學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃
發(fā)布時間:2023-05-08 學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃2023學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃11篇。
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學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
孩子,你的假期生活過得快樂嗎?專家們認(rèn)為,暑假和寒假是學(xué)校教育的空檔期,但也是提高孩子素質(zhì)、增加暑假見聞、親子交流和充實(shí)暑假作業(yè)的黃金時期,不容錯失。讓孩子們過一個快樂而又有意義的`假期。特此制定暑假計(jì)劃,此類計(jì)劃具有督促性,適合尚須家長督促、老師幫助的學(xué)生。此計(jì)劃中,特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):
1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
2.加強(qiáng)運(yùn)動,提高身體素質(zhì)。
3.學(xué)會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。
2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?;丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時間安排:
1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律:
1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。
五、家長督促:
1.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
2.家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時,也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
一、項(xiàng)目介紹
計(jì)劃從事的是一項(xiàng)以烘焙為主的店。名字未定。目前策劃中、面向中低檔消費(fèi)人群。
二、主要產(chǎn)品
經(jīng)營的產(chǎn)品主要以早餐西點(diǎn)、甜品、生日蛋糕為主。
三、產(chǎn)品服務(wù)打造
(一)產(chǎn)品特征
產(chǎn)品追求精致美觀,口感好,品質(zhì)高,運(yùn)用進(jìn)口原料,不放添加劑。讓消費(fèi)者在滿足胃的同時不用擔(dān)心身體健康問題。(適合女性開的十五種店)
本店會根據(jù)消費(fèi)者喜好和市場趨勢推出新品,若市場反響良好成為將定為本店特色產(chǎn)品。同時不斷地推出節(jié)日產(chǎn)品,如國慶節(jié),情人節(jié),元旦,春節(jié)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書烘焙類大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書烘焙類。
(二)產(chǎn)品競爭力
1、產(chǎn)品追求健康與創(chuàng)新。
2、店面設(shè)飲品茶座區(qū)域(根據(jù)店面大小),現(xiàn)場加工制作,這會吸引到不少消費(fèi)者。
3(三)服務(wù)計(jì)劃
1、食品安全放在首位,如果客人沒有安全感,服務(wù)再優(yōu)秀也無濟(jì)于事
2、重視消費(fèi)者,使消費(fèi)者成為回頭客
3、創(chuàng)新。在消費(fèi)者需求和期望越來越高、越來越多的情況下不斷創(chuàng)新。
(四)附加產(chǎn)品
在經(jīng)營糕點(diǎn)的同時,我們還可以推出其他一些產(chǎn)品,如奶茶、冰淇淋之類。
四、店面選址
人流量,人流量,還是人流量!
西點(diǎn)和奶茶是快速消費(fèi)的產(chǎn)品,人流量為盈利關(guān)鍵要素,繁華地段是最佳選擇。如商業(yè)步行街,學(xué)校群,年輕女性為重大客戶群。
五、創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、戰(zhàn)略
(一) 目標(biāo)
第一年:主要積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),打?qū)嵒A(chǔ),在市場上站穩(wěn)腳跟
第二年:目標(biāo)增加連鎖店,擴(kuò)充產(chǎn)品,吸引更多消費(fèi)者來消費(fèi)
(二)優(yōu)劣分析
優(yōu)勢分析
1、 我們選用的原材料好,不含添加劑,且產(chǎn)品不斷改善創(chuàng)新
2、 本店內(nèi)銷售及外賣服務(wù)能吸引更多消費(fèi)者。
劣勢分析
1、 新店開業(yè)消費(fèi)者對我們的基本情況口味等了解不多,影響銷售額
2、 產(chǎn)品創(chuàng)新對熱衷于傳統(tǒng)糕點(diǎn)產(chǎn)品的消費(fèi)者來說不易接受。
3、 由于用的原料好,成本也相應(yīng)提高
機(jī)會分析
1、 市場未飽和存在較大的利潤空間及數(shù)目龐大的西點(diǎn)消費(fèi)群,市場前景廣泛
2、 良好的口味、認(rèn)真的服務(wù)態(tài)度、專業(yè)的操作水平能樹立較好的口碑
3、 產(chǎn)品種類豐富,口味獨(dú)特,有一定的競爭優(yōu)勢。
威脅分析
1、 競爭對手有固定的消費(fèi)群,且絕對不會甘心西點(diǎn)市場份額減少,一定會采取相應(yīng)措施
2、 西點(diǎn)屬于高脂肪、熱量食品,會使部分消費(fèi)者忍痛割愛。
活動策劃
1、 定期推出體驗(yàn)活動或消費(fèi)者DIY活動
2、 海報(bào)宣傳
3、 通過網(wǎng)絡(luò)宣傳,建立自己的公眾號,有自己的一套網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系與宣傳方式
4、 人際宣傳,可以讓朋友幫忙宣傳,口碑宣傳很多時候比其他宣傳方式更讓人信任
營銷策略
(一)產(chǎn)品策略
1、 根據(jù)不同消費(fèi)者推出不同產(chǎn)品
2、 注重產(chǎn)品包裝
3、 對于有消費(fèi)欲望,但不愿意自己上門的消費(fèi)者提供上門服務(wù)
4、 加盟美團(tuán)等軟件
5、 利用現(xiàn)在很流行的020網(wǎng)絡(luò)銷售模式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)銷售
(二)價格策略
1、針對消費(fèi)者消費(fèi)能力及產(chǎn)品類型制定合理價格
2、較之競爭者,制定相對低廉的價格
(三)促銷策略
1、定期舉行產(chǎn)品促銷活動
2、在店內(nèi)增設(shè)意見簿,有意見或建議可以直接提出或書寫
3、會員制度
財(cái)務(wù)分析
(一) 資金需求
首先,項(xiàng)目需要營業(yè)執(zhí)照。店面選擇租房方式,再是基本設(shè)施購買,材料采購
需要努力尋找物美價廉的貨源
(二)裝修與設(shè)備購買
店面裝修的風(fēng)格:外觀簡潔,內(nèi)部整齊衛(wèi)生,招牌有特色??筛鶕?jù)產(chǎn)品需求和設(shè)備配備情況進(jìn)行設(shè)計(jì),便于生產(chǎn)制作產(chǎn)品的同時盡可能考慮未來產(chǎn)品的更進(jìn)和設(shè)備的添加所需空間,也需要符合水電的布局要求。
設(shè)備按產(chǎn)品菜單采購,高質(zhì)量的設(shè)備更能做出好品質(zhì)的產(chǎn)品,而且能提高效率。設(shè)備同時需要和店面的空間布局及水電匹配。
西點(diǎn)類設(shè)備
1.電烤爐(操作簡單,預(yù)熱快,成本低)
2.攪拌機(jī)(攪拌雞蛋,奶油,面糊,面團(tuán))
3.裱花袋,裱花嘴(不銹鋼,多為扁形,圓形,鋸齒形)
4.模具(不銹鋼,圓形,方形等)
5.案臺
6.刀具:鋸齒刀,分刀,抹刀,刮刀
7.輔助工具:搟面杖,調(diào)料盒,衡器,平底鍋,軟刷,耐高溫紙。
8.展示柜
奶茶類設(shè)備
1.封口機(jī)
2.封口膜
3.冰柜
4.杯子
5.吸管
6.攪拌機(jī)
7.飲水機(jī)
8.容器
六、本店主營產(chǎn)品
討論后決定
計(jì)劃書學(xué)生 篇 三
兩年的大學(xué)時光匆匆而過,轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)面臨著找工作的問題,這是一個我們不想面對卻不得不面對的問題,當(dāng)今社會到處都充滿了競爭,因此找到一個好工作并且適合自己工作就顯得特別困難和至關(guān)重要,我們應(yīng)該提前做準(zhǔn)備想好自己以后到底要找一個什么樣的工作。
作為一名大三學(xué)生,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)并掌握了專業(yè)知識和技能,應(yīng)該非常明白自己是否適合本專業(yè)的工作如果不適合我們應(yīng)該盡快給自己定位才不至于到畢業(yè)找工作時手忙腳亂。
1. 職業(yè)定位:
我是一名土木工程工程造價專業(yè)的學(xué)生,作為一名工程造價專業(yè)的學(xué)生我非常愿意從事本專業(yè)先從一名造價員或者資料員做起,在學(xué)校我們學(xué)到的都是理論知識,非常缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因此我愿意從最基層做起最好能到工地上上,雖然條件比較艱苦但卻最能鍛煉人。但我覺得我們還是應(yīng)該做兩手準(zhǔn)備在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的時候還應(yīng)該鍛煉自己其他方面的能力不能一心都撲到一方面,而忽略了其他方面,也許你能適合其他工作也說不一定。
2. 擇業(yè)心態(tài):
我們應(yīng)該樹立正確的就業(yè)思想,端正自己的就業(yè)心態(tài),把自己放在一個合適的高度看待自己,做到不驕但也不要太悲哀,相信上天給你一扇門的同時還會給你留一扇窗的,要做到對自己負(fù)責(zé)。
對于自己喜歡的工作單位或公司,我們可能會患得患失、緊張、缺乏自信,因此在求職前我們要及時的調(diào)整好心態(tài)。求職的最壞結(jié)果就是不被錄用,但卻能使自己獲得更多的經(jīng)驗(yàn),要知道經(jīng)驗(yàn)都是自己慢慢積累的。
不怕吃苦,必要時從基層做起。從基層做起雖然會吃苦花費(fèi)時間,但是確實(shí)是一種厚積薄發(fā)的策略,是一種長遠(yuǎn)打算,另外,我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間畢竟有限,步入社會會可能會遇到很多我們在學(xué)校遇到的困難,本就實(shí)踐知識少,害怕吃苦受累的話,人家用人單位憑什么錄用你,從基層做起收獲更多經(jīng)驗(yàn),使自己變得更有價值。
思想上做好求職失敗的準(zhǔn)備,但不能害怕失敗要知道誰的人生中不會有幾次失敗,我們要將失敗當(dāng)成自己人生中的一筆財(cái)富,不斷地完善自己要相信自己會變得越來越好也越來優(yōu)秀。
3. 擇業(yè)原則:
正確的自己,注意揚(yáng)長避短,就我自己來說,我是工程造價的專科學(xué)生,但我也認(rèn)真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,雖然我工作經(jīng)驗(yàn)不足,但我也做做過許多兼職工作從中也學(xué)到了不少東西。
了解用人單位的需求,做一個對用人單位對別人有用的人,在大學(xué)期間也很努力地提高自己的專業(yè)知識技能。另外,求職時一定要對用人單位進(jìn)行全面的了解,這樣才能應(yīng)對的游刃有余,不至于手忙腳亂。
擇業(yè)時,要將個人發(fā)展和社會發(fā)展、眼前和長遠(yuǎn)、現(xiàn)在的發(fā)展和將來的發(fā)展一起考慮。盡量選擇有發(fā)展前途的職業(yè)和單位,但同時又要知道,社會是在不斷發(fā)展變化,每個畢業(yè)生所處的生活和環(huán)境也在不斷變化,因而職業(yè)目標(biāo)的選擇不應(yīng)該,也不可能一次決定終身。
把握好主次,不可因一味求全、急功近利、好高騖遠(yuǎn)而導(dǎo)致錯失良機(jī)。職業(yè)選擇應(yīng)處于動態(tài)過程中,在暫時沒有適合自己的工作單位時或崗位的情況下,可以暫時考慮一些條件相近的單位和職業(yè),或者選擇選擇到基層鍛煉,通過犧牲眼前利益以便積累基層工作經(jīng)驗(yàn)而為將來的進(jìn)一步調(diào)整和發(fā)展做好準(zhǔn)備。工作地點(diǎn)、單位性質(zhì)、工作條件、生活待遇、使用意圖等,畢業(yè)生在選擇時不可能達(dá)到樣樣隨心所愿,正所謂“魚與熊掌,不可兼得”。所以在擇業(yè)時必須首先滿足自己最看重的選擇項(xiàng),同時要從是否有利與個人才能和作用的發(fā)揮,自己是否能夠勝任即將安排的工作出發(fā)進(jìn)行選擇。
4. 擇業(yè)準(zhǔn)備:
我們應(yīng)做好吃苦的準(zhǔn)備,要看清自己要知道你只是一個剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,沒有一點(diǎn)社會實(shí)踐能力用人單位憑什么錄用你,我們應(yīng)該事事為先,積極努力一點(diǎn)。
通過學(xué)校、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、招聘現(xiàn)場等,大量收集就業(yè)信息,對自己感興趣的職位可以大膽的參加面試,為自己增加求職經(jīng)驗(yàn),為今后更好地求職做準(zhǔn)備。
5. 擇業(yè)技巧:
⑴要主動向社會推銷自己,要去找單位,而不是等單位來找自己。不等不靠,主動出擊,才能爭取成功。
⑵某個單位不接收自己,并不說明自己沒有能力,應(yīng)堅(jiān)信自己的實(shí)力,不氣餒,不斷努力直至落實(shí)接收單位。
⑶在自我推銷時,要實(shí)事求是,不能夸大其辭,無中生有。 ⑷應(yīng)根據(jù)自己的專業(yè)和特長,找一個有利于自己發(fā)展的單位,不應(yīng)把眼光只盯在待遇、薪水上。
⑸應(yīng)看清就業(yè)形勢,不要把目標(biāo)定得過高,不要只選擇機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、大城市,相對來講,一些中小城市和各類基層單位更有發(fā)揮作用、施展才能的廣闊空間。
6. 擇業(yè)途徑:
⑴用人單位高校專場招聘會
⑵行業(yè)主管部門組織的專場招聘會
⑶地區(qū)赴高校專場招聘會、
⑷省(市)大中專畢業(yè)生就業(yè)雙選會、
⑸各地(市)人才交流市場舉辦的招聘會、
⑹網(wǎng)上招聘會、
⑺院系老師推薦、
⑻父母親友安排、
⑼實(shí)習(xí)單位聘用等。
都說計(jì)劃趕不上計(jì)劃,但我們也不能因此就不去做計(jì)劃,要知道每個將軍都不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn),沒有萬全的準(zhǔn)備我們就會完全處以被動地位很有可能與成功失之交臂。因此在這一年里我們以求職計(jì)劃書為方向,不斷地改進(jìn)自己的不足之處,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識并盡量與實(shí)際工作相結(jié)合,利用各種空閑時間多做一些兼職培養(yǎng)自己各方面的能力,為自己步入職場作充足的準(zhǔn)備。
計(jì)劃書學(xué)生 篇 四
為了更好的為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,本著為廣大同學(xué)服務(wù),讓學(xué)生會更加輝煌的宗旨,紀(jì)檢部特?cái)M定以下工作計(jì)劃:
一、工作目標(biāo)
認(rèn)真做好紀(jì)檢部的各項(xiàng)工作,熱切積極的配合其他各個部門的各項(xiàng)活動及工作,做好老師的助手。同時監(jiān)督廣大學(xué)生,做好平時的監(jiān)督工作,規(guī)范學(xué)生們的行為習(xí)慣。推動學(xué)生會的前進(jìn)與發(fā)展,為學(xué)生的綜合管理貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、工作內(nèi)容
1、加強(qiáng)考勤與晚檢工作。上學(xué)期,我們成功的完成了星期一早上的升旗考勤,在星期一下午4:30前完成考勤表的回收,同時在星期日中午12點(diǎn)到12:30發(fā)放。每周二到四抽取二到三天進(jìn)行宿舍的晚檢。讓同學(xué)們每周有一個好的開始,“好的開始是成功的一半”,能更好的投入學(xué)習(xí)。這學(xué)期我們要把這一工作繼續(xù)加強(qiáng),根據(jù)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)做相應(yīng)的調(diào)整,為同學(xué)提供更好的睡眠環(huán)境。
2、發(fā)展紀(jì)檢部,完成本職工作。紀(jì)檢部作為學(xué)生會一個重要的部門,我們要宣傳發(fā)展紀(jì)檢部,讓同學(xué)們更好的認(rèn)識紀(jì)檢部,為我們的工作提供便利,像各種活動秩序的維持,協(xié)助學(xué)生會其他部門的工作中能更好的發(fā)揮紀(jì)檢部的作用。
3、加強(qiáng)溝通。想要完成好本職工作,首先要與本部門的同事溝通,團(tuán)結(jié)就是力量,一個人的力量很渺小,只有本部門的人共同努力才能營造更好的氛圍,讓我們的工作能更出色的完成。其次與其他部門的同事也要溝通,學(xué)生會是一個大家庭,很多工作都需要我們共同合作如果我們永遠(yuǎn)是最熟悉的陌生人那我們工作也很難完成。最后,與老師溝通也是必不可少的,及時向老師回報(bào)工作情況,讓老師理解與指導(dǎo)我們的工作。這樣才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。
4、努力完成三月份得紀(jì)律交流會,希望得到學(xué)習(xí)部的協(xié)助,讓各班班長和紀(jì)律委員正確認(rèn)識上學(xué)期的紀(jì)律情況以及將來還需努力的地方,為同學(xué)們營造一個更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
5、成功舉辦與生活部的聯(lián)誼活動?;顒拥呐e辦需要我們齊心協(xié)力,也需要其他部門的支持與鼓勵,希望能夠得到大家的一致認(rèn)可,也希望我部能與生活部友好相處,讓彼此的關(guān)心更加緊密。為同學(xué)們獻(xiàn)上一個美好的聯(lián)誼活。
6、培養(yǎng)接班人,使紀(jì)檢部保持新的活力。為了培養(yǎng)好下一個班子的接班人,應(yīng)對本部門的成員進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)掘新的,有能力且負(fù)責(zé)的成員來接任紀(jì)檢部的下一屆工作,使他們對部門的工作十分熟悉,然后從他們中間挑選出工作能力強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的人員進(jìn)行指導(dǎo),以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。
三、勇于發(fā)現(xiàn)和提出問題,為學(xué)生會的發(fā)展提供動力
我們部的工作主要在于和其他部門的配合,所以較容易發(fā)現(xiàn)各個部門存在一些問題,因此,我們需要善于發(fā)現(xiàn),敢于提出的精神,協(xié)調(diào)每個部門,個人的想法要拿出來分享,在紀(jì)檢部提升的同時也要保障其他部門的提升。我們都是一個大家庭的成員,所以只有我們團(tuán)結(jié)了,我們才會更加壯大,不管是任何人都應(yīng)該提出咱們的發(fā)展動向,提供自己的建議。
為了紀(jì)檢部的發(fā)展,為了化工系的新風(fēng)采,我們必須努力,必須奉獻(xiàn),把自己放在部門這個大家庭里,就會有更足的工作勁頭。為樹立學(xué)員的紀(jì)律旗幟,我部也會本著公平公正的態(tài)度,努力工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),并盡力幫助其他部門,讓學(xué)生會連接在一起。昨天已然過去,我們要在今天和明天更加努力,用實(shí)力證明自己,證明化工系風(fēng)采,茂職院的明天是輝煌的,學(xué)生會和紀(jì)檢部同樣也是的。
計(jì)劃書學(xué)生 篇 五
凡是有過學(xué)校住宿經(jīng)歷的人都知道,對于學(xué)校食堂的飯菜我們只求果腹而已,大部分人是逼不得已才回去食堂就餐,因此,如果能在大學(xué)校園里開一家自助餐廳,應(yīng)該會比較有前景,本著好吃不貴的原則,經(jīng)濟(jì)又營養(yǎng),一定會得到廣大同學(xué)們的喜愛。
一、發(fā)展前景
自上初中以來我便開始住校,深知令人頭疼的“ 吃飯”問題,也就是食堂的飯菜問題。由于學(xué)校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,因此雖然價格較低但很少能真正讓學(xué)生歡迎。而學(xué)生對食堂飯菜的抱怨則更是 “自古有之”。雖然大學(xué)生可以到校外就餐,但大多數(shù)學(xué)生迫于經(jīng)濟(jì)因素,還是愿意在校食堂就餐。飯菜質(zhì)量得不到保證,會導(dǎo)致很多問題,學(xué)生營養(yǎng)跟不上,甚至有的學(xué)生經(jīng)常不吃飯。于是,營養(yǎng)不良、胃病等不該出現(xiàn)在大學(xué)生中的病癥也屢見不鮮,這為學(xué)生身心健康埋下了隱患。因此我決定整合食堂和飯店的優(yōu)缺,開一家學(xué)生自助營養(yǎng)快餐店。
二、店面簡介
本店位于大學(xué)聚集中心地段,主要針對的客戶群是大學(xué)生、教師、以及打工人員。經(jīng)營面積約為80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。早餐以武漢小吃為主打特色。品種多,口味全,營養(yǎng)豐,使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。而非餐點(diǎn)又提供各種冷飲,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳采用自助快餐的方式,使顧客有更輕松的就餐環(huán)境與更多的選擇空間。本餐廳裝飾自然,隨意,同時負(fù)有現(xiàn)代氣息,墻面采用偏淡的溫色調(diào),廚房布置合理精致,采光性好,整體感觀介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。
三、發(fā)展戰(zhàn)略
1.本餐廳開業(yè)之前,要作廣告宣傳,因?yàn)橹饕蛻羧菏轻槍W(xué)生的,而學(xué)生中信息傳遞的速度與廣度是很大的,所以宣傳上可不用費(fèi)太大的力度,只需進(jìn)行傳單或多媒體(如:音響)等形式的簡單廣告即可。
2.本餐廳采取自助餐的方式,免費(fèi)茶水和鮮湯。并且米飯的質(zhì)量相對競爭者要好,可采用不同的做法,使口感與眾不同,以求有別于競爭者,給顧客更多的優(yōu)惠,以吸引更多的客源。此外,本餐廳還推出燒烤+冷飲、八寶飯等情侶套餐,由于休閑飲食的空缺,這也將成為本店的一大特色。
3.有許多學(xué)生習(xí)慣于三點(diǎn)一線的生活方式,許多時候?yàn)榱斯?jié)約時間會選擇最近的就餐地點(diǎn)而不愿到較遠(yuǎn)點(diǎn)的餐館,所以在地理位置選擇上不會與學(xué)校大門有太大的距離。餐廳在適當(dāng)?shù)臅r候還將推出送外賣的服務(wù),根據(jù)不同情況采取相應(yīng)得做法。如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費(fèi)送貨上門,單獨(dú)叫外賣的需交付一定的送貨費(fèi),這樣還有一個好處,如有一人想叫外賣,為了不出送貨費(fèi)則會拉上另外的兩份外賣,如此也是能增加銷量的。
4.餐廳使用不銹鋼制的自助餐盤,即節(jié)約又環(huán)保,而廢棄物也不能隨便傾倒,可以與養(yǎng)殖戶聯(lián)系,讓其免費(fèi)定期收取,如此可以互利。據(jù)悉,競爭者在這方面做得并不到位,因此良好的就餐環(huán)境是可以吸引更多的顧客的。
5.暑假期間雖然客源會驟降,但畢竟還有部分留校學(xué)生、附近居民以及打工人員,屆時可采取減少生產(chǎn)量,轉(zhuǎn)移服務(wù)重點(diǎn)等方式,以改善暑期的經(jīng)營狀況。寒假期間就考慮修業(yè)一個月,已減少不必要的成本支出。
6.市場經(jīng)濟(jì)是快速發(fā)展的,變化的,動態(tài)的,因此要以長遠(yuǎn)的眼光看待一個企業(yè)的發(fā)展并進(jìn)行分析,制作出長期的計(jì)劃,每過一個階段就該對經(jīng)營的總體狀況進(jìn)行總結(jié),并做出下一步計(jì)劃,如此呈階梯狀的發(fā)展模式。在經(jīng)營穩(wěn)定后,可以考慮擴(kuò)大經(jīng)營,增加其它服務(wù)項(xiàng)目,并可以尋找新的市場,做連鎖經(jīng)營,并慢慢打造自己的品牌,可以往專為學(xué)生提供飲食的餐飲行業(yè)發(fā)展,總之,要以長遠(yuǎn)的眼光看待問題,如此才能有企業(yè)的未來。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
大學(xué)是一個新的環(huán)境,是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全,我可能會花上一個半月的時光來適應(yīng)新的生活環(huán)境,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的人際關(guān)系。聽完中瑞教育集團(tuán)老師的就業(yè)培訓(xùn)課我明白了大學(xué)是為了走向社會打基礎(chǔ),更讓我懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,認(rèn)真對待每一件事,報(bào)答關(guān)心我的人。
在大一建立目標(biāo),分階段的成長。第一個目標(biāo)就是在大一的上學(xué)期透過國家英語的B級考試。
第二個目標(biāo)是在大一的下學(xué)期透過國家計(jì)算機(jī)的二級考試。這兩個目標(biāo)是我大一最重要的目標(biāo)。
第三個目標(biāo)處理好人際關(guān)系,交一些真心的朋友,并互相的幫忙。在群眾中為群眾做貢獻(xiàn),更好的了解團(tuán)結(jié)守紀(jì)對群眾的重要性。
第四參加一些社團(tuán)培養(yǎng)自我的社會交往潛力組織潛力和培養(yǎng)語言表達(dá)潛力。
第五多看書,學(xué)習(xí)一些汽車專業(yè)課本上沒有和本專業(yè)以外的知識,了解本專業(yè)的此刻發(fā)展趨勢和發(fā)展前景。還有了解汽車先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。
以上就是我對大一學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃,我必須會按照這個計(jì)劃做。我期望xxx的老師能夠給我的計(jì)劃提出意見或推薦。完善我的計(jì)劃,多謝。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
即將迎來新的一學(xué)期了,為了能在新學(xué)期里過得充實(shí)和學(xué)得有所成,特做了以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、首先,明確自己的專業(yè), 明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它.
二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補(bǔ)己之短。
三、注重學(xué)生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.
首先,我要在學(xué)生會中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活.
其次,我要在社會上尋找機(jī)會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.
第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。
第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時間.
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi).
第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會,讓自己的能力盡量發(fā)揮.
第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細(xì)節(jié)成就成功.
第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無論是大事、小事,都認(rèn)真的對待,命運(yùn)是可以靠自己爭取的.
第十,活出自己的人格和尊嚴(yán).
對自己做全面詳細(xì)的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學(xué)會自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會有努力的方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。
第十二,20xx年一起加油吧!
XX年的新年已經(jīng)逐漸淡忘在路過的前一年,11年初三隨即開始的工作已經(jīng)預(yù)示著今年工作的重要及密集程度,著實(shí)有點(diǎn)讓我應(yīng)接不暇,也切實(shí)感受到了痛并快樂著的感覺,開始在一個著名及臭名昭著的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中的我,是千萬中t友g友的個例中渺小的一個,帶著通病并有本人獨(dú)特的優(yōu)勢及劣勢,開始了新的一年的展望。
一。11年對我的前途的學(xué)習(xí)甚至未來職業(yè)計(jì)劃的發(fā)展有著決定性的作用。將其命名為“考試年”應(yīng)該是在確實(shí)不過了。在這個燈火闌珊的晚上,20天的緊密學(xué)習(xí)已余下了寥寥可數(shù)的五天,未來的時間將洗刷掉比其內(nèi)在價值更少的對考試本質(zhì)的認(rèn)識及掌握,僅具有短暫的時效性和突破性是不能帶來最后實(shí)在的分值,因此,一個大量的復(fù)習(xí)工作,作為取得一個高分的基礎(chǔ),是勢在必行的。雖然具體的計(jì)劃還沒有制定,但顯然,考試的重要性是毋庸置疑的,也是下半年計(jì)劃的基調(diào)。
二。有生活情調(diào)的人都會說,生活要更多的注重過程,而并不是結(jié)果。很不幸,我是一個不講生活情調(diào)的人。對我而言,考試雖然僅僅是一個過程,也是拉斯維加斯的賭場里重要的一張牌。而大家來這個賭場的目的,就是不求方式和手段的達(dá)到自己的目標(biāo),也就是所謂的“真經(jīng)”到手。而最終是不是會有所求終會有所得,就是下一個要制定的目標(biāo)---究竟是要去那里。衡量自己的機(jī)會成本有多大,確定自己將來的學(xué)校,全力爭取top30,定位在合理的發(fā)展前景和職業(yè)規(guī)劃,盡量吻合自己的興趣愛好。
三。假如一切順利的話,七月前結(jié)束自己的所有考試,在濟(jì)南出發(fā),實(shí)現(xiàn)自己的西部旅游計(jì)劃。初步路線:濟(jì)南---成都---西藏---青海---北京。出行方式:火車。計(jì)劃:尋求老驢意見,細(xì)節(jié)到各個地方的時間及路線;征募興趣愛好相同的驢友或朋友,增加與人交流的機(jī)會,鍛煉自己的能力,發(fā)現(xiàn)不足;多看有關(guān)風(fēng)景攝影方面的技巧,增加實(shí)踐機(jī)會,向深處發(fā)掘自己的興趣。
四。是個小小的愿望了,希望自己能訂到第三輪北京奧運(yùn)會的跆拳道比賽的票,希望是決賽。希望愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望在新的學(xué)期里按照學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行,讓我的大學(xué)生活變得充實(shí)有目標(biāo)。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
我順利的從大一走過來,但是回頭想想還有很多事情沒有做。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的地方,一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大二專業(yè)知識的學(xué)習(xí),它將直接影響著大三實(shí)習(xí)時我們更多的理解和把握,也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),就沒法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大二的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。
專業(yè)知識學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅(jiān)持和努力攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識,多思考多記憶,多聯(lián)想,將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識,課上高效認(rèn)真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細(xì),及時獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實(shí)基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主動將自己不懂的問題向同學(xué)請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點(diǎn)和思路,及時進(jìn)總結(jié)和回顧。
對于大二學(xué)習(xí)的英語四級考試,我不僅要制定好的四級備考計(jì)劃和四級合適的目標(biāo),更重要的將自己制定好的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累,日常多聽全國英語四級真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些??季湫?,積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章。英語的學(xué)習(xí)同樣也不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”式的攻破,需要日復(fù)一日的耐心和堅(jiān)持,相信自己在英語方面并不差,只要努力,就一定有所收獲和提高。雖然我們不要求考四級但為了以后的學(xué)習(xí),我一定要考過拿到英語四級證書。
當(dāng)度過了4年的高中生活后,我?guī)е业膲粝雭淼搅爽F(xiàn)在的學(xué)校。不是出于對現(xiàn)在的知識渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,在經(jīng)歷了一次高考后我對學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué),我還是堅(jiān)持來了。
既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,以致不讓我被以往的同學(xué)落下,縱使我沒進(jìn)入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。
1:大學(xué)四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會有遺憾。
大學(xué)就是一個小社會,在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。
2:學(xué)習(xí)好專業(yè)知識。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
課前預(yù)習(xí)是我們主動獲取知識的一種重要途徑。預(yù)習(xí)的過程是自己摸索、自己動手、自己動腦、自己閱讀理解的過程,也是讓自己參與獲取知識的思維過程,具體地講,預(yù)習(xí)包括內(nèi)容預(yù)習(xí)、習(xí)題預(yù)習(xí)、整理疑難三個方面。每一位英語教師都想獲得好的教學(xué)效果,努力提高自己的教學(xué)質(zhì)量,所以要求我們課前預(yù)習(xí)。如果沒有任何思想準(zhǔn)備,無目的地去聽老師的課,其效果一定很差,當(dāng)然,在預(yù)習(xí)的過程中,難免會遇上難點(diǎn),而找出疑難正是預(yù)習(xí)的目的所在。我們應(yīng)該通過預(yù)習(xí),發(fā)現(xiàn)并記下這些疑點(diǎn)、難點(diǎn),然后帶著這些問題去聽課,直到弄清、學(xué)會為止。因此,課前預(yù)習(xí)的好壞、方法是否得當(dāng),將直接影響到學(xué)習(xí)效果,同時也就決定了成績的好壞。下面談一談如何進(jìn)行課前預(yù)習(xí)。
一、明確預(yù)習(xí)的內(nèi)容及目的
首先要了解預(yù)習(xí)的知識內(nèi)容:它屬于哪一單元,哪一部分,與前后知識的聯(lián)系及作用,在所學(xué)知識中的地位;其次應(yīng)明白通過預(yù)習(xí)要達(dá)到的目的,例如:哪些需要了解、理解?哪些應(yīng)該掌握運(yùn)用?同時還應(yīng)明白預(yù)習(xí)對提高聽課質(zhì)量、提出問題、尋求解決實(shí)際問題的方法都有一定的積極作用。
二、預(yù)習(xí)要適量
課前預(yù)習(xí)有大預(yù)習(xí)(單元預(yù)習(xí))、中預(yù)習(xí)(部分預(yù)習(xí))、小預(yù)習(xí)(課時預(yù)習(xí)),最重要而又最有效的當(dāng)屬課時預(yù)習(xí),由于一節(jié)課的內(nèi)容有限,時間一般在十到二十分鐘,切不可花上個把小時,一看就是幾頁,那樣會抓不住重點(diǎn),起不到預(yù)習(xí)的作用。因此,預(yù)習(xí)的量一定要控制。
三、提綱挈領(lǐng),緊扣要點(diǎn)
預(yù)習(xí)不可盲目,更不能像看小說一樣,應(yīng)依據(jù)預(yù)習(xí)提綱進(jìn)行,逐步提高。在預(yù)習(xí)之前要有針對性地列出少而精的提綱,也可適當(dāng)了解一些有針對性的判斷、填空、選擇等思考題,有目標(biāo)地去預(yù)習(xí),以此來激發(fā)預(yù)習(xí)興趣,提高預(yù)習(xí)效果。
四、預(yù)習(xí)方法的指導(dǎo)
預(yù)習(xí)的方法非常重要,它一般在課外進(jìn)行,應(yīng)學(xué)會怎樣閱讀?怎樣做好筆記?怎樣提出問題?做到邊閱讀、邊對照、邊理解,隨時劃一劃、讀一讀、寫一寫,把懂的、不太懂的、完全不懂的分離出來,并做好記錄,要善于抓住要點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn),并緊緊圍繞著重難點(diǎn)進(jìn)行思考、研究,展開討論,找出突破的方法。
五、找出疑難、提出問題
預(yù)習(xí)的關(guān)鍵是找出疑難。由于預(yù)習(xí)的內(nèi)容不多,疑難問題也只有一兩個,因此要抓住不放,從語言的字、詞、句去理解,對關(guān)鍵詞語,要認(rèn)真推敲,明白意思,反復(fù)對照題目要求,展開豐富的聯(lián)想,并相應(yīng)地提出問題,以備上課時去解決。
六、做好預(yù)習(xí)的檢查工作
課前預(yù)習(xí)要做到善始善終。檢查必須跟上,否則就可能流于形式,達(dá)不到預(yù)期的目的。檢查的手段有兩個:一是自己檢查。根據(jù)復(fù)習(xí)提綱進(jìn)行回憶,獨(dú)立完成思考題及書后的練習(xí)題。這一檢查旨在考查預(yù)習(xí)的效果如何;其二讓老師對預(yù)習(xí)情況進(jìn)行全面的檢查,主要時間一般在課前5分鐘,很多老師通常會結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,由檢查預(yù)習(xí)情況引入新課,多采用提問的形式,必要時可集體分組討論,注重表揚(yáng)鼓勵,適時點(diǎn)撥指導(dǎo),激發(fā)我們的預(yù)習(xí)興趣和積極性,緊密地把課前預(yù)習(xí)同課堂教學(xué)聯(lián)系在一起。
同學(xué)們一定要充分認(rèn)識到預(yù)習(xí)的重要性,逐步形成課前預(yù)習(xí)與課堂學(xué)習(xí)這一完整的有機(jī)體。
七、及時對課前預(yù)習(xí)進(jìn)行小結(jié)
在課前預(yù)習(xí)的初始階段,預(yù)習(xí)的習(xí)慣尚未形成,方法還沒有掌握,預(yù)習(xí)的效果還不十分明顯,及時地進(jìn)行課前預(yù)習(xí)的總結(jié)非常重要。一般情況下,每節(jié)課后5分鐘的回憶和討論,回憶這節(jié)課的內(nèi)容,對比自己預(yù)習(xí)中所了解的、弄懂的、掌握的問題還存在哪些差異,預(yù)習(xí)中的問題是否徹底解決了。同沒有預(yù)習(xí)時有什么不同,預(yù)習(xí)過程的認(rèn)真與否在聽課中有什么影響?通過預(yù)習(xí)分析,解決問題的能力是否提高了等等。以此來認(rèn)識課前預(yù)習(xí)的重要性,產(chǎn)生預(yù)習(xí)的無形動力,激發(fā)自覺地養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,逐步培養(yǎng)自學(xué)能力,為今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
總之,課前預(yù)習(xí)是英語學(xué)習(xí)過程中必不可少的一個重要環(huán)節(jié),希望同學(xué)們養(yǎng)成好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
列計(jì)劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實(shí)”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了,計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,開始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計(jì)劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
其次,計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時間浪費(fèi)。應(yīng)該說明的是,不浪費(fèi)時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí),也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費(fèi)。如六、日的時間,如果你的學(xué)習(xí)黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費(fèi)了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
我認(rèn)為制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃是很有必要的,是能夠幫助我更好的學(xué)習(xí)的。因?yàn)槲也皇且粋€很有自制力的人,經(jīng)常會寫作業(yè)寫到一半就去看電視了,所以我覺得制定一個計(jì)劃會讓自己有一點(diǎn)改變。雖然現(xiàn)在我還是在小學(xué)階段,學(xué)習(xí)的壓力沒有那么的大,但是我覺得小學(xué)階段正好是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的階段,所以為了讓自己能夠有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠更好的應(yīng)對之后的學(xué)習(xí),我決定做一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:
一、規(guī)定好每天的時間
我覺得自己首先要做的就是規(guī)定自己每天的每一個時間段應(yīng)該要做什么事情,這樣就能夠利用這一個計(jì)劃來約束自己。比如說每天放學(xué)之后到晚飯之前的這段時間自己只能用來學(xué)習(xí),不能做其它的事情。之前我放學(xué)回家的第一件事情就是打開電視機(jī),作業(yè)都要拖到很晚才會去做,但現(xiàn)在自己已經(jīng)計(jì)劃好了時間就一定要把作業(yè)完成之后才能夠打開電視機(jī)。一定要規(guī)定好自己每一個時間段應(yīng)該要做的事情,只有這樣我才能夠約束好自己。
二、多做一些課外拓展題
現(xiàn)在老師上課說的內(nèi)容基本上在上課時間我就能夠掌握了,所以我現(xiàn)在要做的就是在課外多做一些難度比較高的題目,進(jìn)行拓展。在有時間的時候多做一些奧數(shù)的題目,以及做一些思維方面的鍛煉,這樣在之后的學(xué)習(xí)中就能夠輕松一些。在我看來小學(xué)的這幾年是為之后打基礎(chǔ)的,所以在有時間的時候應(yīng)該要為之后做一些準(zhǔn)備,讓自己初中階段的學(xué)習(xí)能夠輕松一些,讓自己在小學(xué)階段能夠多學(xué)到一些知識。
三、養(yǎng)成好的習(xí)慣
自己要養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要把學(xué)習(xí)放在第一位,不能再像之前那樣的為了其它的事情耽誤自己的學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)放在后面的位置上。雖然一直以來自己的成績還算不錯,但是也只有我知道我的成績是還有提高的空間的。所以我是要養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的,要讓自己自覺的就能夠做到很多的事情,而不是要父母監(jiān)督才能夠做到。
既然自己制定了計(jì)劃就一定要去執(zhí)行,只有這樣我才能夠達(dá)到制定計(jì)劃的目的,讓自己能夠更好的學(xué)好知識,我是一定會按照自己制定的這一個計(jì)劃去學(xué)習(xí)的,我會讓爸爸媽媽監(jiān)督我,幫助我養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是對我非常有利的一件事情。我相信我是一定能夠做到的。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
開學(xué)了,我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生。為了贏在新學(xué)期,我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和以往學(xué)習(xí)中存在的不足之處,制定出了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
新學(xué)期我要做好以下幾個方面。
1、認(rèn)真、專心的完成作業(yè),以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度對待每一門功課,做到不偏科。
2、做完作業(yè)之后,要復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容記在心里,并認(rèn)真預(yù)習(xí)新課,為第二天做準(zhǔn)備。
3、如果遇到不會的、不懂的問題時,要及時請教老師,直到將問題弄明白才能善罷甘休。
4、每晚睡覺前聽30分鐘的英語,訓(xùn)練自己的聽力。
5、上課時要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。
6、在考試時,要認(rèn)真對待每一道考題,遇到簡單的也不能大意。
7、每天堅(jiān)持大聲朗讀美文、古詩文或課文,增加背書技巧,提高自己的記憶力。
8、每天堅(jiān)持看書一小時,并做好摘抄。
9、有空自學(xué)奧數(shù)《舉一反三》六年級,不會的問老師。
10、注意用眼衛(wèi)生,每一小時休息一次。
11、每周寫作文一篇,博文一篇,英語作文一篇。注重修改!
這是我制定的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,我決定告訴大家,以便得到大家的監(jiān)督。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,我希望自己能嚴(yán)格按照新學(xué)期的計(jì)劃執(zhí)行,把各項(xiàng)任務(wù)都有條不紊的去完成。我要以古人為榜樣,成為一個有計(jì)劃有目標(biāo)的人,我要過一個快樂而又充實(shí)的六年級,我要贏在新學(xué)期。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間輕松愉快的暑假生活即將結(jié)束,向我們迎來頓時緊張忙碌的五年級第一個新學(xué)期,為啦在這學(xué)期好好表現(xiàn),我決定要克服上學(xué)期的不足,所以我要做到以下幾點(diǎn)要求:
1,上課的時候不亂說話,不搞小動作,上課積極舉手發(fā)言,不懂得題下可要及時問老師,直到學(xué)會為止,坐姿也要端正。
2,在班里要積極勞動,并且在勞動時不怕臟,不怕累,多為班級做貢獻(xiàn),也要多為老師做一些力所能及的事情。
3,放學(xué)回家寫作業(yè)時,遇到不會的題時,不要盲目的去問家長,要自己靜下心來思考,實(shí)在不會的情況下,.再讓家長給一些提示,并用所學(xué)過的知識來解決問題。
4,在校園內(nèi)要講究衛(wèi)生,不隨地扔?xùn)|西,不隨地吐痰,要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不打架,不斗毆,做一名講究衛(wèi)生得好同學(xué)。
我相信,這幾點(diǎn)要求是我學(xué)習(xí)的動力,還是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),我要在新學(xué)期里有一個新的起色,要好好學(xué)習(xí),天天向上,更要珍惜時間,多勞動,多學(xué)習(xí),多看書,多做題,把充分時間利用到學(xué)習(xí)上,做一名德智體美的好孩子。 我會做到的!
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11
時光悠悠,一年半載已經(jīng)流走。而此時,已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般,翻過舊的一頁篇章,新的一幀是空白的藍(lán)圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前,腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。
新的學(xué)期,我將面臨準(zhǔn)備三件大事:3月份的黨員考試,4月中旬的韓語能力中級考試以及6月中旬的大學(xué)英語6級考試。
首先,當(dāng)務(wù)之急,便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學(xué)期期末,我已經(jīng)參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,黨員考試。在半個月的時間內(nèi),我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績,之后,在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。
其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試。作為專業(yè)課的能力測試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力的客觀評價。為了能在韓語中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn),普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時更多的汗水,才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績。若只是一味地懈怠并自滿,及時有天賦運(yùn)氣也不會照顧你。好運(yùn)只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學(xué)期必定會更加忙碌與充實(shí),為了有令人欣喜的成績,會調(diào)整新的學(xué)習(xí)計(jì)劃及方法,這樣才可提高學(xué)習(xí)效率,在最短時間內(nèi)有很大的韓語實(shí)力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語中級能力測試。
然后,韓語能力中級測試過后,就將在6月份迎來大學(xué)英語6級。在上個學(xué)期一段時間的用工學(xué)習(xí)下,順利地過關(guān)了大學(xué)英語四級。但6級遠(yuǎn)沒有4級來得輕松。所以,為了能萬無一失地順利度過英語6級,更多的實(shí)力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。平時的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長期積累的經(jīng)驗(yàn)中找到英語6級的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語4級有三分之一的運(yùn)氣存在的話,那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月的英語6級中完勝。
最后,一直以來如此,現(xiàn)在也是,以后也將會繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)韓語能力的提高。積少成多,在1年半的時間我已經(jīng)掌握了一定的韓語知識。但僅此不夠,我要更緊密它們的關(guān)系,在腦海中編制一張大的韓語知識網(wǎng),能更自然活用所學(xué)韓語,將所學(xué)韓語的基本點(diǎn)緊密結(jié)合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語大學(xué)留學(xué),所以在這半年期間,要為了出國準(zhǔn)備口語及聽力的加強(qiáng),以更好的狀態(tài)出國。
相較于前幾個學(xué)期,新的一學(xué)期真是忙碌充實(shí)以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學(xué)會好好休息勞逸結(jié)合。為了能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時間調(diào)整勞累的身心,以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢想能一直高飛!
一:主要目標(biāo)
爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵。
二:具體安排
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3.每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)
4.堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。
5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6.每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進(jìn)。
7.訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
8.身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時多寫一些練筆。
9.多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
10.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。
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2023學(xué)習(xí)部計(jì)劃11篇
希望這份“學(xué)習(xí)部計(jì)劃”能夠達(dá)到您的預(yù)期,無論職業(yè)背景如何文檔寫作都是不可或缺的,范文可以激發(fā)學(xué)生對學(xué)科的興趣和熱情。范文構(gòu)思是寫作過程中的思維啟迪器。好的范文是從哪些方面入手的?
學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇1】
一、例行工作
1.上課、會議等考勤
11月至12月,學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé):
“信息技術(shù)文化節(jié)”活動的考勤簽到工作。
配合體育部舉辦“冬季越野賽”并負(fù)責(zé)學(xué)生會成員和各班委的簽到工作。
獎學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放儀式的點(diǎn)名簽到工作。
十一月為我校校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)月,我們要加強(qiáng)對上課考勤的抽查工作,嚴(yán)抓本院考勤情況塑造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
注意事項(xiàng):
確保每位同學(xué)為實(shí)名簽到,避免代簽情況的發(fā)生。對曠課學(xué)生其曠課的原因調(diào)查落實(shí)到位。
2.各類通知、證件的發(fā)放,信息核對等
10月:
負(fù)責(zé)英語證書、普通話考試等級證書、英語四六級考試成績單的發(fā)放。
11月:
“計(jì)算機(jī)等級考試”報(bào)名信息核對以及考試費(fèi)用的收取。
13屆新生照片的領(lǐng)取和發(fā)放。
“數(shù)學(xué)競賽”名單的統(tǒng)計(jì)及相關(guān)信息的通知。
“計(jì)算機(jī)等級考試”承諾書的發(fā)放及收取。
“大學(xué)生活指南”考試名單的統(tǒng)計(jì)。
12月:
“網(wǎng)上評教”信息的通知及班級考試科目信息的通知。
獎學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放儀式相關(guān)信息的通知。
“學(xué)生干部培訓(xùn)會”點(diǎn)名簽到及結(jié)果統(tǒng)計(jì)。
注意事項(xiàng):
將通知告知與班委,并讓其通知到每位學(xué)生;證書準(zhǔn)確無誤發(fā)放到位,注意保管,謹(jǐn)防丟失。
二、重要工作
11月:
學(xué)習(xí)部舉辦知識競答活動,主題待定。
學(xué)習(xí)部與生活部聯(lián)合開展“大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練”活動。
注意事項(xiàng):
活動前考慮
慮到各種重要事項(xiàng)以及可能的突發(fā)事件,對部室成員合理分工。
學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇2】
1、挑選干事。要求干事參與到每次具體工作中來并對每個干事參與活動進(jìn)行記錄。
2、全校學(xué)風(fēng)檢查工作。通過學(xué)風(fēng)檢查來達(dá)到督促同學(xué)充分利用好晚自習(xí)時間的目的。在新學(xué)期,學(xué)風(fēng)檢查我想安排這方面的,招干后可以立即開展。
3、社會經(jīng)驗(yàn)交流會。我們都是剛踏出高中的,為促進(jìn)大家適應(yīng)社會認(rèn)清一些現(xiàn)實(shí),推薦有社會經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)進(jìn)行交流。(生活中遇到形形**的人和方方面面的事各抒己見,加在一起多了,從中多少會有所收獲)
4、考試。對于那些學(xué)校不強(qiáng)制參加的過級考試或資格考試。鼓勵同學(xué)在學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時,多參加些其他考試,為今后步入社會增加自身分量。這方面要聯(lián)系招生考試辦等,我們也不太了解各方面的考試。
5、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。對于專業(yè)的認(rèn)識和課程的學(xué)習(xí),探討各自的看法和認(rèn)識。知識分子共享,我們的干事在一起專業(yè)有不同的,正好可以促進(jìn)大家的博聞。
6、專業(yè)活動。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)在學(xué)習(xí)專業(yè)時根本就沒有以前的那樣的熱情了,被一點(diǎn)一點(diǎn)的毀滅了,學(xué)院盡可能地舉行一次專業(yè)情況、專業(yè)方向等介紹的活動。讓同學(xué)了解到自己的專業(yè),培養(yǎng)出對本專業(yè)的信心,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。(介紹基調(diào)一定是積極的鼓勵性的、因?yàn)橥瑢W(xué)本身就沒信心)
7、后期工作。我覺得應(yīng)該有著為雨綢繆的眼光,不要等到快走出校園時才來關(guān)注就業(yè)??戳穗娨暪?jié)目“職來職往”我深刻體會到當(dāng)你面對面試時就是考驗(yàn)?zāi)阕鍪碌膱A滑。所有條件允許會組織模擬招聘會。就業(yè)指導(dǎo)會,應(yīng)聘指導(dǎo)會等相關(guān)活動,起到明確學(xué)習(xí)目標(biāo),高漲學(xué)習(xí)熱情的作用。
8、積極配合校團(tuán)委學(xué)生會及其他部門開展活動。
無論是學(xué)生會整體還是學(xué)習(xí)部這個小分支,盡自己的一份責(zé)任感?;仡櫿麕讉€月的工作,感慨萬千,既有自豪之處也有遺憾之事。實(shí)踐中慢慢總結(jié),反思中進(jìn)步吧。
在此總結(jié)計(jì)劃學(xué)習(xí)部XX~XX年度工作。謹(jǐn)希望工作計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)問題,找出方法。
助管院學(xué)生會蒸蒸日上!
XX年2月8日
學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇3】
一.主辦單位:科大科院學(xué)生會
二.承辦單位:學(xué)習(xí)部
三.協(xié)辦單位:學(xué)生會各部門
【活動目的】
辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動。開展此項(xiàng)活動,可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各系之間,學(xué)生之間互動。
【比賽時間】
預(yù)賽時間:待定 地點(diǎn):待定
決賽時間:待定 地點(diǎn):待定
【比賽要求】
參賽隊(duì)伍:科大計(jì)算機(jī)部所有班級。
辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備
主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方
【賽程安排】
先進(jìn)行預(yù)賽由10個隊(duì)產(chǎn)生5個隊(duì)進(jìn)入決賽,預(yù)賽決賽的比賽方法不變。
1:抽取辯題和對陣雙方后開賽 , 對決的兩個隊(duì)伍有一個可以進(jìn)入下一輪
2:在產(chǎn)生的五支隊(duì)伍里抽簽決定兩支進(jìn)行附加賽,產(chǎn)生一支進(jìn)入決賽其他的`三支直接進(jìn)決賽。
3:賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝隊(duì)伍,優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
4:具體對戰(zhàn)雙方由各系學(xué)習(xí)部部長和院學(xué)生會主席抽簽決定。
【辯風(fēng)】
比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
【比賽評分標(biāo)準(zhǔn)】
(一)評判規(guī)則
預(yù)賽階段每場比賽評判團(tuán)由9位評委組成,決賽階段每場比賽評判團(tuán)由9位評委組成。評委對在場的各個代表隊(duì)做出評判,具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。
(二)評判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分:(分值100分)
(1)審題
準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。(20分)
(2)展開
對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。(10分)
(3)辯駁
提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。(20分)
(4)配合
具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)流動的整體意識。(20分)
(5)語言
普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。(10分)
( 6)著裝
著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。(20分)
2、個人部分:分值100分
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負(fù)判定
學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇4】
上學(xué)期暑假開始前,由于老xx屆學(xué)生會主要領(lǐng)導(dǎo)干部都要畢業(yè),離開校園,走上社會。學(xué)校舉行了新xx屆學(xué)生會選舉,我作為在學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作時間較長的成員,在我考慮之后,最終競選成功,成為學(xué)習(xí)部部長?,F(xiàn)在新學(xué)期開始了,我對將要擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長的一年,我根據(jù)學(xué)習(xí)部的實(shí)際情況,制定出了我們學(xué)習(xí)部的工作計(jì)劃。在秉承上xx屆學(xué)生會的常規(guī)任務(wù)之外,新xx屆的學(xué)習(xí)部希望可以做出自己的風(fēng)格,現(xiàn)將本年度工作計(jì)劃介紹如下:
一、跨院系講座
與在學(xué)科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座,比如建筑系跟美術(shù)系,土木工程系與機(jī)械材料物理系等等,選好兩個學(xué)科之間的切合點(diǎn),可以同時調(diào)動兩個院系的學(xué)生,這樣活動的成功率就大大上升了。并且對提高同學(xué)們的知識面和學(xué)習(xí)興趣有很好的作用。
二、走進(jìn)農(nóng)村
在學(xué)校范圍內(nèi)搞好活動的同時,我們可以延伸到校外,走進(jìn)農(nóng)村。對農(nóng)村的孩子們進(jìn)行知識教育以及介紹外面的生活,讓他們也更好地了解外面的世界,而不是處于一個閉塞的狀態(tài)。
三、十佳教師評選
在本學(xué)院范圍內(nèi)進(jìn)行十佳教師評選,由同學(xué)們投票角逐出秀的十名教師,由這十名教師代表學(xué)院在全校范圍內(nèi)舉辦講座,學(xué)術(shù)部主要負(fù)責(zé)舉辦講座的籌劃工作。講座的題材要符合現(xiàn)實(shí)社會和同學(xué)們?nèi)粘I钜约按蠹叶喔信d趣的話題,講座的形式要新穎,同時要有建筑學(xué)院自己的風(fēng)格。
通過這個活動,希望更多的師生了解我們建筑學(xué)院,認(rèn)識我們建筑學(xué)院,也為我們自己樹立起一個品牌。
四、院內(nèi)座談活動
學(xué)術(shù)沙龍活動主要是針對新老生的交流座談,以解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中遇到的問題為主要目的。座談可以分為大一新生的專業(yè)認(rèn)識或者轉(zhuǎn)系情況的了解,大二對分專業(yè)的考慮,大三對考研情況的了解,大四關(guān)于就業(yè)的座談。同時還可以邀請一些已經(jīng)工作的師兄師姐們介紹他們的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
五、學(xué)術(shù)沙龍
學(xué)術(shù)沙龍活動主要是以培養(yǎng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)為目的。我們可以定期向同學(xué)們介紹一些專業(yè)最前沿的東西,可以以影片的形式,生動有趣而又不缺乏知識性。比如介紹臺北101大樓,看貝聿銘先生的一些簡介,或者解決結(jié)構(gòu)問題上出現(xiàn)的一些新技術(shù)等等,相信同學(xué)們都應(yīng)該很有興趣。
學(xué)術(shù)沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽,面向全校師生。比如我們結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽的優(yōu)秀作品,建筑系的許多優(yōu)秀建筑模型,這也是讓全校師生了解我們的一個重要窗口。舉辦院內(nèi)乃至全校的辯論大賽,這是我們建筑學(xué)院的強(qiáng)項(xiàng),希望可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大。
以上是我個人的一些想法,很多東西都還需要推敲補(bǔ)充,希望老師給出寶貴意見。當(dāng)然由于我是第一次擔(dān)任部長,可能還是存在著這樣那樣的缺憾,不過我不會氣餒的,我一定會在我自己的努力下,將學(xué)習(xí)部全體工作人員帶好,在學(xué)生會的工作中做到,我相信我會在這些工作中努力完成學(xué)校派給學(xué)習(xí)部的工作。學(xué)校有很多的工作需要我們努力,我也會帶領(lǐng)全體學(xué)習(xí)部成員努力工作的,我相信學(xué)習(xí)部的工作是學(xué)生會各部門中的!
學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇5】
"認(rèn)真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好"!經(jīng)過一年的磨礪我們學(xué)習(xí)部更加強(qiáng)大了更加團(tuán)結(jié)了,有了很大的進(jìn)步,汽車工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部九月份工作計(jì)劃。在新學(xué)期我們會再接再厲取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)將九月份的工作計(jì)劃制定如下;
一、招新工作
伴隨學(xué)生會招新,我部決定在大一新生當(dāng)中招入十名左右的新成員。招新分初試和復(fù)試二個階段并邀請部門全體成員前去,做到公平公正,為部門挑選優(yōu)秀人才,為部門注入新的動力。
在確定新成員之后,召開全體學(xué)習(xí)部成員會議。讓大一新生初步了解學(xué)習(xí)部的工作內(nèi)容和工作職責(zé)。
二、建立健全例會制度
1.考副學(xué)習(xí)委員例會
定期召開考副學(xué)習(xí)委員例會,每月至少召開一次。讓大一各班學(xué)習(xí)委員和考勤副班長了解學(xué)習(xí)部,了解他們的工作職責(zé),了解學(xué)習(xí)部對各班的考核制度,更好的配合學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作。從大一各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,營造理學(xué)院良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時把校、系的`各項(xiàng)活動通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)習(xí)部的服務(wù)功能。
2.學(xué)習(xí)部例會
堅(jiān)持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度,做到每周開一次例會。讓新成員在最短的時間內(nèi)了解自己的工作內(nèi)容,早日步入工作的軌道。了解每個新成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問題或困難,以及對部門的一些好的建議和想法,對部門存在的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。
三、日常工作的安排
1、根據(jù)學(xué)習(xí)部成員和教學(xué)信息員的課表安排好學(xué)習(xí)部工作輪班表。并采取以老帶新的方法,每天安排一名大二的成員帶領(lǐng)新成員和教學(xué)信息員工作。讓他們充分了解和熟悉部門的各項(xiàng)工作。
2、認(rèn)真做好系里的考勤工作,嚴(yán)格按照考勤制度執(zhí)行,協(xié)助配合各班考副做好學(xué)生的考勤,做到"公正公平"。
3、要求各班考副將本月本班的考勤狀況遞交到系教務(wù)辦公室,易使學(xué)習(xí)部成員及時匯總,同時將考勤情況存入電子檔案。
學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇6】
一、指導(dǎo)思想
明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
二、工作要點(diǎn)
1、加強(qiáng)自身作用,完善內(nèi)部結(jié)構(gòu)與制度。
2、承辦好上級下達(dá)的任務(wù)。
3、承辦好文化藝術(shù)節(jié)的環(huán)保學(xué)問競賽活動。(4月份)
4、組織好我系一學(xué)期一次的優(yōu)秀學(xué)生表彰大會。(4月底)
5、承辦沙盤模擬大賽,搞好管理系的品牌活動。(4月-5月)
6、針對05級全體學(xué)生舉辦首屆大型模擬聘請會。(5月)
7、針對05,06級沒過英語四、六級的同學(xué)組織英語四、六級沖刺班進(jìn)行培訓(xùn)。(5月-6月)
8、學(xué)習(xí)閱歷溝通會。(6月)
9、學(xué)期末進(jìn)行工作總結(jié)。
三、實(shí)施戰(zhàn)略
1、每周按時參與系兩委例會,并作好筆記,會上樂觀爭論,為系里為活動出謀劃策。
2、仔細(xì)對待院里開展的學(xué)生干部培訓(xùn)講座,并在課后參加爭論,寫好心得體會,對自身定位,自我價值,自身職責(zé)有個正確的熟悉和態(tài)度。
3、組織好每周部內(nèi)的例會,完善內(nèi)部結(jié)構(gòu)與制度,與成員有良好的溝通溝通,合理安排人員,提高成員的樂觀性。
4、在環(huán)保學(xué)問競賽中在系里作好人員選拔工作,強(qiáng)調(diào)參賽者應(yīng)具備良好的心理素養(yǎng),應(yīng)變力量和記憶力。重視dv的制作和解說人員的配稿,從大局考慮仔細(xì)組合答題小組,并仔細(xì)檢查他們的進(jìn)展?fàn)顩r,后方組織好拉拉隊(duì),爭取在競賽中取得好的成果。
5、在組織優(yōu)秀學(xué)生表彰大會時,實(shí)行分工合作,各部門協(xié)作的原則,借鑒以前舉辦該活動的閱歷和教訓(xùn),前期做好策劃,宣揚(yáng)工作,統(tǒng)計(jì)材料,確定嘉賓、教室、發(fā)言代表及到會的人員,在大會開頭前模擬會議流程,確保大會順當(dāng)進(jìn)行。爭取做到在院里第一個舉辦的系。盼望通過優(yōu)秀學(xué)生表彰大會能讓激發(fā)全系同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
6、沙盤競賽是管理系的一個品牌活動,我們盡量把他辦得有特色。首先做好宣揚(yáng),讓同學(xué)們樂觀參加。與系企業(yè)經(jīng)營模擬協(xié)會合作,關(guān)心參賽選手進(jìn)行肯定的培訓(xùn),實(shí)戰(zhàn)模擬,提高參賽者的水平和競爭力,讓活動辦得更精彩。
7、首屆大型模擬聘請會歷時一個月,主要針對05級全體同學(xué),整個活動分為三個階段,第一、二階段為就業(yè)學(xué)問講座和第三階段的現(xiàn)場面試。盼望通過活動為同學(xué)們供應(yīng)最新的就業(yè)信息,積累就業(yè)簡歷制作的方法和面試技巧,為日后就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
8、為了提高同學(xué)們的英語水平,增加我系同學(xué)英語四、六級的通過率,,針對05、06級沒過四、六級的同學(xué)進(jìn)行一段時間的沖刺班,邀請老師從聽力、快速閱讀,翻譯、寫作等各板塊有針對性的進(jìn)行應(yīng)考講解和解題技巧與方法,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中得到有價值有用的備考信息。我們主要作好老師與同學(xué)之間的橋梁,盡量滿意廣闊同學(xué)的需求,支配好各方面的工作。
9、在學(xué)期中后期讓同學(xué)們有個學(xué)習(xí)閱歷溝通的機(jī)會,主要是高班級相應(yīng)專業(yè)向低班級講授學(xué)習(xí)心得與個人好的學(xué)習(xí)方法,并鼓舞同學(xué)仔細(xì)樂觀地備考,對一些難的科目讓同學(xué)們樹立信念。
在全部的活動中,首先要作好宣揚(yáng),策劃工作,分工細(xì)致、合理。
學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇7】
團(tuán)委學(xué)習(xí)部是團(tuán)委在本學(xué)期新開辟的部門。因此,部門內(nèi)一切工作都要從零開始。本學(xué)期,學(xué)習(xí)部的主要工作為:全權(quán)負(fù)責(zé)“雙學(xué)小組”的工作。
上學(xué)期,校團(tuán)委在高中年級各團(tuán)支部成立了“雙學(xué)小組”,“雙學(xué)”意指:學(xué)理論、學(xué)黨章?!半p學(xué)小組”宗旨:以理論指導(dǎo)實(shí)踐,用黨及共青團(tuán)的章程規(guī)范行為,“雙學(xué)小組”舉辦的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動均以此為宗旨,讓小組成員對各項(xiàng)理論有正確的理解,更加堅(jiān)定自己的主義信念?!半p學(xué)小組”的成立是校團(tuán)委的一次新嘗試,也是一次革新。
由于上學(xué)期團(tuán)委沒有專設(shè)部門來管理雙學(xué)小組,雙學(xué)小組的工作沒有和設(shè)想中一樣走上規(guī)范發(fā)展的道路。本學(xué)期,團(tuán)委特設(shè)學(xué)習(xí)部,就是為了使雙學(xué)小組在活動的時間、內(nèi)容等方面更規(guī)范、更有成效。
另外,團(tuán)委決定在初中年級的團(tuán)支部也設(shè)立雙學(xué)小組,讓初中年級的團(tuán)員也有機(jī)會加入到這一“雙學(xué)”熱潮中來。初中年級的“雙學(xué)”與高中年級的“雙學(xué)”有所不同,初中“雙學(xué)”意指:學(xué)理論、學(xué)團(tuán)章。初中的團(tuán)員人數(shù)較少,團(tuán)員們應(yīng)發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)的精神,保持先進(jìn)性,學(xué)好理論,學(xué)好團(tuán)章,打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)部在本學(xué)期還將舉行每月一次的團(tuán)員電影觀摩活動。使每位團(tuán)員每個月都能欣賞一部優(yōu)秀的電影,以提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)及品位。
綜上所述,本學(xué)期的主要工作如下:
1、雙學(xué)小組每兩周開展一次活動,并做好各項(xiàng)活動記錄。
2、重視初中年級雙學(xué)小組工作的開展,幫助初中年級的雙學(xué)小組組長更快的適應(yīng)工作。
3、每月精挑細(xì)選一部優(yōu)秀電影,團(tuán)員觀摩并在觀后進(jìn)行交流。
4、接受一切對于雙學(xué)工作有利的意見和建議,并努力改進(jìn),使雙學(xué)小組的工作日趨完善。
本學(xué)期,是學(xué)習(xí)部成立的第一個學(xué)期,可以說是一個“磨和期”。希望能在將來的工作中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷地改進(jìn),使雙學(xué)工作越來越成熟。
上海外國語大學(xué)附屬浦東外國語學(xué)校 團(tuán)委學(xué)習(xí)部
學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇8】
一. 部門介紹
學(xué)生分會學(xué)習(xí)部在我們學(xué)生會中占據(jù)著一個很重要的地位,主要抓我們系學(xué)習(xí)工作這一塊,給我們系同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時把上級領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)動態(tài)這方面的精神和消息傳達(dá)給同學(xué),同時也及時的把同學(xué)的意見反饋給老師領(lǐng)導(dǎo)并積極配合解決。在具體落實(shí)工作這一塊,我們學(xué)習(xí)部主要承辦著每年一次的辯論賽,每年一次的書法比賽,每月一統(tǒng)計(jì)的學(xué)生出勤考核。在工作這一塊我們學(xué)習(xí)部絕對是你施展才華的一個部門。
二. 領(lǐng)導(dǎo)小組
指導(dǎo)老師:
負(fù)責(zé)人:
三. 招新對象:
主要針對08級新生 同時針對本系所有同學(xué)
招新要求:思想品德好,能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),具有一定的創(chuàng)新和交際能力,并有信心處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
招新數(shù)量:待定
招新形式:系學(xué)生會主席團(tuán)主管,各部門自主落實(shí)。
四. 招新流程:
招新由報(bào)名和考核兩部分組成。
(一) 報(bào)名:
1) 利用海報(bào)的形式告知學(xué)生會招新信息。
2) 宣傳告知同學(xué)們我們學(xué)習(xí)部的主要工作、職責(zé)。
3) 安排好人員,在系里以展區(qū)的形式向新生展示本部門,新生可在展區(qū)內(nèi)咨詢、領(lǐng)表、登記。
(二) 考核(共二部分)
第一輪考察由競職演講的表現(xiàn)及簡歷決定。
在報(bào)名后(具體時間另行通知)我們學(xué)生會會統(tǒng)一舉行競職演講,通過演講表現(xiàn)和簡歷介紹,我們根據(jù)我部的實(shí)際需要人員數(shù)初步確定保留人員。
第二輪考察主要是實(shí)際工作能力的考核。
新生參與學(xué)生會近期的活動工作,學(xué)生會的所有成員共同觀察這批新生,全方面了解應(yīng)聘者各方面的能力。最終共同確定學(xué)生會的保留成員。
學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇9】
一、干事的培訓(xùn)工作
去年,我們學(xué)習(xí)部共招進(jìn)了三十二名大一新生,因?yàn)檫€是新生的原因,對學(xué)校各項(xiàng)工作都不是特別熟悉,所以并沒有交給他們特別多的工作。現(xiàn)在經(jīng)過一個學(xué)期的適應(yīng)后,他們差不多熟悉下來了,所以今年,我們準(zhǔn)備下學(xué)期繼續(xù)加深對他們的訓(xùn)練,在部門學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下,去完成我們學(xué)習(xí)部的早晨教科樓值班工作,中午和下午放學(xué)后的衛(wèi)生檢查工作,以及晚上晚自習(xí)的教室自習(xí)檢查。在上學(xué)期讓他們自己獨(dú)立完成工作,自己做好每一周各項(xiàng)工作的人員值班表的安排工作。
二、新干事的招聘工作
一年有學(xué)長學(xué)姐畢業(yè)離開學(xué)校,也有新生從高中進(jìn)入學(xué)校,我們要做好人員的交替工作。所以我們學(xué)習(xí)部計(jì)劃在下半年也就是上學(xué)期,新生入學(xué)后招聘新生進(jìn)入部門。我們這次計(jì)劃招聘能力更強(qiáng)的學(xué)生,性格要好,能夠更好完成部門工作,更好為同學(xué)服務(wù)。因?yàn)榻衲陮W(xué)校的新安排,工作量增加了,我們計(jì)劃招聘四十到五十人,這樣才能更好完成所有工作。
三、新的工作安排,新的工作規(guī)劃
為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)更加好,學(xué)校在去年年末的時候下文件決定,在大一大二學(xué)生晚上沒課的學(xué)生必須晚自習(xí)之外,所有人還必須參加早自習(xí)。所以我們要在最短時間內(nèi)培訓(xùn)好所有的干事,所有學(xué)習(xí)部所有人動員起來。學(xué)習(xí)部的負(fù)責(zé)人也必須帶起頭來,參與到晚自習(xí)的班級檢查中來,做好各班學(xué)生的登記與檢查。
四、思想建設(shè)
我們學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)學(xué)院所有學(xué)生的缺勤有否的記錄,關(guān)系學(xué)生和班級的紀(jì)律分,所以責(zé)任重大。所以我們學(xué)習(xí)部必須保證自己廉潔,每周周二的部門例會的時候,加強(qiáng)部門人員的思想建設(shè),明白事情重要性,平時也要加強(qiáng)部門的監(jiān)管。杜絕部門人員內(nèi)部的濫用權(quán)利給人銷記錄過惡意登記等行為。
學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇10】
一、 團(tuán)結(jié)部門,濃厚氣氛
為了使學(xué)習(xí)部成員之間盡快相互了解,方便部門內(nèi)部工作的開展,活躍部門的氣氛,并使學(xué)習(xí)部變得更加的團(tuán)結(jié),準(zhǔn)備在最近幾天舉行一次小Party,讓成員之間增進(jìn)友誼和經(jīng)驗(yàn)的交流,學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃。繼續(xù)完善“學(xué)習(xí)部成長歷程”記錄冊的整理,并希望聯(lián)系前任部長創(chuàng)建學(xué)習(xí)部群,形成學(xué)習(xí)部特色文化,使學(xué)習(xí)部艱苦奮斗的歷史得以銘記,學(xué)習(xí)部的故事得以流傳。
二、響應(yīng)院校,開展活動
1.本部將在第三周承辦2008級新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,詣在幫助2008級新生解決開學(xué)來在學(xué)習(xí)生活上所遇到的諸多問題,以讓新生更快地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活方式。
2.國慶前夕,學(xué)習(xí)部將積極協(xié)助學(xué)院舉行國慶游園活動。
3、在十月初我部門將與社會實(shí)踐部聯(lián)合開展主題為“我愛祖國”征稿大賽。稿件內(nèi)容可包含愛國情懷、祖國的發(fā)展歷程、取得的成就、奧運(yùn)等內(nèi)容。
4.十一月上旬,為了使廣大同學(xué)能夠提前適應(yīng)英語四六級考試,熟悉考場紀(jì)律,感受臨場氣氛,最終提高學(xué)院英語四六級的過級率,本部門準(zhǔn)備進(jìn)行若干次的模擬考試。
5.十二月,為鞏固同學(xué)們的學(xué)科知識,豐富同學(xué)們的課余生活,展現(xiàn)藥學(xué)人風(fēng)采,本部門將舉辦一次化學(xué)競賽。
三、 拓展視野,舉辦講座
1.“英語四六級考試”知識講座
2.“中醫(yī)的未來”知識講座
(具體開展內(nèi)容根據(jù)情況而定,時間待定)
四、 濃厚學(xué)習(xí)氣氛
1、整理學(xué)習(xí)資料
為了方便同學(xué)們的學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的讀書效率,方便同學(xué)們期末復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)部將幫助藥學(xué)同學(xué)擁有屬于自己的一套學(xué)習(xí)資料,主要整理出大一到大三的學(xué)習(xí)資料,工作計(jì)劃《學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃》。
2、組織階段性考試
為了督促同學(xué)們能進(jìn)行階段性地對所學(xué)知識進(jìn)行鞏固整理,學(xué)習(xí)部將在各班學(xué)委的配合下舉行階段性考試,主要是讓同學(xué)們及時的回顧所學(xué)的知識,預(yù)計(jì)一學(xué)期舉行三次,時間分別是開學(xué)至期中的中間段,期中,期中至期末的中間段。
五、 組建藥學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)
秉承福建醫(yī)科大學(xué)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng),本部門將會遵照學(xué)院的指示以及方案書的計(jì)劃,著力組建教學(xué)督導(dǎo)隊(duì),建設(shè)學(xué)院良好學(xué)風(fēng),力爭做好教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)工作,盡力為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。此項(xiàng)工作將主要由學(xué)習(xí)部監(jiān)督指導(dǎo)并由各班學(xué)習(xí)委員執(zhí)行。
以上是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作計(jì)劃,我們將按工作計(jì)劃安排實(shí)施本學(xué)期的工作,并在必要時作相應(yīng)的調(diào)整。同時積極完成學(xué)院分配給學(xué)習(xí)部的任務(wù),努力做到最好。學(xué)習(xí)部全體成員希望能為藥學(xué)院偉業(yè)獻(xiàn)出自己的微薄之力。
此計(jì)劃僅是初步的,仍需在實(shí)踐操作中改進(jìn)和補(bǔ)充。
一、系列講座。繼上學(xué)期學(xué)習(xí)部承辦了“外交論壇”系列講座取得很好效果之后,我們本學(xué)期計(jì)劃再度與院團(tuán)委、外交學(xué)系合作推出由外交部各職能司的司長主講的系列講座。內(nèi)容更具體,更貼近外交部的日常事務(wù),更能吸引同學(xué)。大概共有五六場,希望能收到很好的效果,繼續(xù)把國關(guān)的牌子創(chuàng)出去。這也是配合我院建院一周年所舉行的活動之一。
二、論文大賽。本學(xué)期有兩個論文大賽:全國“挑戰(zhàn)杯”和?!扒髮?shí)杯”。以前,我院在這方面比較薄弱,戰(zhàn)績不佳。但這次上學(xué)期就有了安排和部署,應(yīng)該算準(zhǔn)備得比較充分,再在學(xué)習(xí)部的有利組織下,希望可以取得好成績。屆時學(xué)習(xí)部也會請我院一些教授給參賽同學(xué)以指導(dǎo)與幫助。
三、院慶活動。我們國關(guān)學(xué)院成立馬上就要滿一年了,在這一年里我們?nèi)〉昧嗽S多驕人的成績。在院慶之際,我認(rèn)為可以繼續(xù)用櫥窗向同學(xué)們介紹我們國關(guān),主要是介紹國關(guān)的新氣象、新變化、新成績。各個部可以用展板形式把自己部一年來的活動都寫下來、畫下來,組合起來就是一個系列。另外,就學(xué)習(xí)部來講,我們計(jì)劃與研會學(xué)術(shù)部合作,與復(fù)旦、北大國政系、國關(guān)院搞一些有影響力的、大規(guī)模的學(xué)術(shù)交流活動,既有國關(guān)特色,又?jǐn)U大了國關(guān)影響。同時,我們學(xué)習(xí)部還將積極配合其他各部的工作,想辦法,出點(diǎn)子,爭取把這次院慶活動搞得個方面都盡如人意。
四、英語演講比賽。英語一直是我們國關(guān)人的驕傲,那流利的句子、清晰的發(fā)音,令兄弟院系不得不折服。因此,學(xué)習(xí)部計(jì)劃舉辦一次英語演講比賽,參賽范圍為全院學(xué)生,具體內(nèi)容、規(guī)則可與院外語教研室老師商量后再定。并將邀請我院老師、同學(xué)擔(dān)任評委,設(shè)各等獎項(xiàng)。本次比賽目的在于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情與興趣,提高英語運(yùn)用能力,從而更好地用外語學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
五、征文比賽。本學(xué)期學(xué)習(xí)部將組織同學(xué)們參加院校各種征文比賽,給每一位同學(xué)機(jī)會,也更好的完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。
以上是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的初步工作計(jì)劃,我們會在工作中不斷充實(shí)它、改進(jìn)它,以求達(dá)到最好的效果。我們學(xué)習(xí)部的全體成員一定在新世紀(jì)的第一個學(xué)期中以蓬勃的精神、飽滿的熱情、旺盛的精力,求實(shí)的態(tài)度投入到工作中去,發(fā)揮學(xué)習(xí)部在同學(xué)和學(xué)院間的橋梁紐帶作用,為國關(guān)的團(tuán)學(xué)工作取得優(yōu)異成績出力!
學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇11】
帶著新的力量與夢想,帶著新的憧憬與渴望,教育學(xué)院學(xué)生會的工作在新的學(xué)年里已經(jīng)悄悄然拉開序幕。新的學(xué)年里,我們將繼續(xù)本著“創(chuàng)新,拼搏,務(wù)實(shí),進(jìn)取”的精神,在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)服務(wù)廣大同學(xué),為廣大同學(xué)搭建一個鍛煉自我的平臺。本年度的工作主要從四個方面著手:
一.全力安排好迎新工作,使廣大新生體驗(yàn)到教育學(xué)院大家庭的溫暖。
二.開展一系列學(xué)生活動,是新老生更好的交流,讓同學(xué)們在活動中不斷鍛煉自我,發(fā)展自我。
三.為提升同學(xué)們的思想道德素養(yǎng)和文化心理素質(zhì),特邀請一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,學(xué)生與同學(xué)們進(jìn)行面對面的交流。
四.做好本職工作,全力配合院團(tuán)委工作,并不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)新的優(yōu)秀的學(xué)生干部。
具體工作計(jì)劃安排如下:
一.迎新工作:
1.新生到校前兩日晚召開部長會,安排迎新具體工作事宜,做周密布置,為本年度學(xué)生工作打響頭炮。
2.為應(yīng)對新生在軍訓(xùn)中所遇到的突發(fā)事件,特布置軍訓(xùn)現(xiàn)場安排值班人員。
3.真誠交流意,共敘教育情——新老生交流會。使05級新生更多地了解大學(xué)生學(xué)習(xí)方法,更好地適應(yīng)大學(xué)生活,正確認(rèn)識自己的專業(yè)。
4.學(xué)生會,藝術(shù)團(tuán)的招新——為了給學(xué)生會,藝術(shù)團(tuán)注入新的血液,增添青春活力,發(fā)掘新的出色人才,學(xué)生組織的人事更迭也是本學(xué)期學(xué)生工作的頭等大事。
一.學(xué)生活動:
1.激情打拼,活力碰撞——新老生籃球賽.為了豐富廣大同學(xué)的業(yè)余生活,提高身體素質(zhì),增進(jìn)向心力和集體凝聚力,以籃球?yàn)檩d體,在運(yùn)動健身過程中發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)互助,充分展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采.
2.唇槍舌劍各展雄風(fēng)——新老生辯論賽.有我院學(xué)生會的特色部室口才部承辦,旨在提高同學(xué)們之間的語言表達(dá),反映的交流能力,為院辯論賽選拔人才.
3.溫馨宿舍,精彩人生——“學(xué)生處生活園區(qū)第xx屆門飾及宿舍文化設(shè)計(jì)大賽”,由生活部承辦.此次大賽,要求同學(xué)們充分發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)造力及動手能力.用各種材料及各種方式裝點(diǎn)自己的宿舍,體現(xiàn)著各宿舍成員的專業(yè)特色.生活品位,性格特點(diǎn)及自身的理想追求,展現(xiàn)大學(xué)生文化素質(zhì)和基本才能,推動大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的開展.
4.青春躍動,真誠展現(xiàn)——教育學(xué)院藝術(shù)團(tuán)匯報(bào)演出,植根于我院深厚文底蘊(yùn)的藝術(shù)團(tuán),成立數(shù)年來,儼然已是我院團(tuán)員青年拓展自身之文藝素質(zhì)的重要陣地,藝術(shù)團(tuán)的匯報(bào)演出定將是一場精彩的舞臺大戲.。
三,學(xué)生思想道德素養(yǎng)與實(shí)踐能力的教育
1,“增強(qiáng)團(tuán)員意識,關(guān)注團(tuán)員心理”系列講座,為響應(yīng)黨的中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行以及增強(qiáng)團(tuán)員意識的號召,我院學(xué)生會實(shí)踐部特舉辦此次活動,邀請相關(guān)專業(yè)人士前往現(xiàn)場進(jìn)行講座,答疑解惑。
2,“緬懷先烈,少年壯志不言愁”——清明節(jié)掃墓,對于沒有經(jīng)歷過硝煙與苦難的80年代后的我們,生長在紅旗下,時刻也不敢忘懷今天的幸福從哪里來,4月5日清明節(jié),走進(jìn)烈士陵園掃墓的活動,期待您的參與。
3,“同一個世界,同一個夢想”——關(guān)注奧運(yùn)大型簽名活動。五個可愛的福娃,牽動著億萬人的心,關(guān)注奧運(yùn),從心開始,讓您的雙手舞動起來。
四,做好本職工作,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)新的優(yōu)秀學(xué)生干部。
教育學(xué)院學(xué)生會使全院的群眾組織,經(jīng)院學(xué)生代表大會選舉產(chǎn)生,學(xué)生會在校各級黨組織領(lǐng)導(dǎo)下,校團(tuán)委、校學(xué)生會的指導(dǎo)下,代表全體同學(xué)的利益,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的作用,其一切權(quán)力屬于全體同學(xué)。學(xué)生會的標(biāo)準(zhǔn)體制是由下向上逐級負(fù)責(zé),并且有相對的自由性和獨(dú)立性,各部門對主席負(fù)責(zé),主席圍繞院系的中心工作開展活動,要對廣大同學(xué)和上級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。學(xué)生會各部長負(fù)責(zé)本部的全面工作。主持本部的有關(guān)會議,制定本部的工作計(jì)劃,定期向上級匯報(bào)工作,各部門要有主人翁精神,發(fā)揮創(chuàng)新意識,使本部的各項(xiàng)活動產(chǎn)生轟動效應(yīng)。各部之間積極配合,加強(qiáng)橫向聯(lián)系,相互協(xié)調(diào),是學(xué)生會成長為更具凝聚力的整體。在工作中要發(fā)揮和培養(yǎng)骨干并注意充分調(diào)動積極性,在平時工作中要負(fù)責(zé)搜集本院同學(xué)意見及建議,并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。相信在新的學(xué)年里,河北大學(xué)教育學(xué)院學(xué)生會定將會在大家同心協(xié)力之下越走越好。
2023學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃
一份優(yōu)質(zhì)的文件內(nèi)容應(yīng)當(dāng)富含準(zhǔn)確的信息,參照范文是一個不錯的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)過程中,借鑒范文更是不可或缺。為了滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理了以下相關(guān)資料:“學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃”,僅供您參考和閱讀。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
一、項(xiàng)目介紹
計(jì)劃從事的是一項(xiàng)以烘焙為主的店。名字未定。目前策劃中、面向中低檔消費(fèi)人群。
二、主要產(chǎn)品
經(jīng)營的產(chǎn)品主要以早餐西點(diǎn)、甜品、生日蛋糕為主。
三、產(chǎn)品服務(wù)打造
(一)產(chǎn)品特征
產(chǎn)品追求精致美觀,口感好,品質(zhì)高,運(yùn)用進(jìn)口原料,不放添加劑。讓消費(fèi)者在滿足胃的同時不用擔(dān)心身體健康問題。(適合女性開的十五種店)
本店會根據(jù)消費(fèi)者喜好和市場趨勢推出新品,若市場反響良好成為將定為本店特色產(chǎn)品。同時不斷地推出節(jié)日產(chǎn)品,如國慶節(jié),情人節(jié),元旦,春節(jié)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書烘焙類大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書烘焙類。
(二)產(chǎn)品競爭力
1、產(chǎn)品追求健康與創(chuàng)新。
2、店面設(shè)飲品茶座區(qū)域(根據(jù)店面大小),現(xiàn)場加工制作,這會吸引到不少消費(fèi)者。
3(三)服務(wù)計(jì)劃
1、食品安全放在首位,如果客人沒有安全感,服務(wù)再優(yōu)秀也無濟(jì)于事
2、重視消費(fèi)者,使消費(fèi)者成為回頭客
3、創(chuàng)新。在消費(fèi)者需求和期望越來越高、越來越多的情況下不斷創(chuàng)新。
(四)附加產(chǎn)品
在經(jīng)營糕點(diǎn)的同時,我們還可以推出其他一些產(chǎn)品,如奶茶、冰淇淋之類。
四、店面選址
人流量,人流量,還是人流量!
西點(diǎn)和奶茶是快速消費(fèi)的產(chǎn)品,人流量為盈利關(guān)鍵要素,繁華地段是最佳選擇。如商業(yè)步行街,學(xué)校群,年輕女性為重大客戶群。
五、創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、戰(zhàn)略
(一) 目標(biāo)
第一年:主要積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),打?qū)嵒A(chǔ),在市場上站穩(wěn)腳跟
第二年:目標(biāo)增加連鎖店,擴(kuò)充產(chǎn)品,吸引更多消費(fèi)者來消費(fèi)
(二)優(yōu)劣分析
優(yōu)勢分析
1、 我們選用的原材料好,不含添加劑,且產(chǎn)品不斷改善創(chuàng)新
2、 本店內(nèi)銷售及外賣服務(wù)能吸引更多消費(fèi)者。
劣勢分析
1、 新店開業(yè)消費(fèi)者對我們的基本情況口味等了解不多,影響銷售額
2、 產(chǎn)品創(chuàng)新對熱衷于傳統(tǒng)糕點(diǎn)產(chǎn)品的消費(fèi)者來說不易接受。
3、 由于用的原料好,成本也相應(yīng)提高
機(jī)會分析
1、 市場未飽和存在較大的利潤空間及數(shù)目龐大的西點(diǎn)消費(fèi)群,市場前景廣泛
2、 良好的口味、認(rèn)真的服務(wù)態(tài)度、專業(yè)的操作水平能樹立較好的口碑
3、 產(chǎn)品種類豐富,口味獨(dú)特,有一定的競爭優(yōu)勢。
威脅分析
1、 競爭對手有固定的消費(fèi)群,且絕對不會甘心西點(diǎn)市場份額減少,一定會采取相應(yīng)措施
2、 西點(diǎn)屬于高脂肪、熱量食品,會使部分消費(fèi)者忍痛割愛。
活動策劃
1、 定期推出體驗(yàn)活動或消費(fèi)者DIY活動
2、 海報(bào)宣傳
3、 通過網(wǎng)絡(luò)宣傳,建立自己的公眾號,有自己的一套網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系與宣傳方式
4、 人際宣傳,可以讓朋友幫忙宣傳,口碑宣傳很多時候比其他宣傳方式更讓人信任
營銷策略
(一)產(chǎn)品策略
1、 根據(jù)不同消費(fèi)者推出不同產(chǎn)品
2、 注重產(chǎn)品包裝
3、 對于有消費(fèi)欲望,但不愿意自己上門的消費(fèi)者提供上門服務(wù)
4、 加盟美團(tuán)等軟件
5、 利用現(xiàn)在很流行的020網(wǎng)絡(luò)銷售模式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)銷售
(二)價格策略
1、針對消費(fèi)者消費(fèi)能力及產(chǎn)品類型制定合理價格
2、較之競爭者,制定相對低廉的價格
(三)促銷策略
1、定期舉行產(chǎn)品促銷活動
2、在店內(nèi)增設(shè)意見簿,有意見或建議可以直接提出或書寫
3、會員制度
財(cái)務(wù)分析
(一) 資金需求
首先,項(xiàng)目需要營業(yè)執(zhí)照。店面選擇租房方式,再是基本設(shè)施購買,材料采購
需要努力尋找物美價廉的貨源
(二)裝修與設(shè)備購買
店面裝修的風(fēng)格:外觀簡潔,內(nèi)部整齊衛(wèi)生,招牌有特色??筛鶕?jù)產(chǎn)品需求和設(shè)備配備情況進(jìn)行設(shè)計(jì),便于生產(chǎn)制作產(chǎn)品的同時盡可能考慮未來產(chǎn)品的更進(jìn)和設(shè)備的添加所需空間,也需要符合水電的布局要求。
設(shè)備按產(chǎn)品菜單采購,高質(zhì)量的設(shè)備更能做出好品質(zhì)的產(chǎn)品,而且能提高效率。設(shè)備同時需要和店面的空間布局及水電匹配。
西點(diǎn)類設(shè)備
1.電烤爐(操作簡單,預(yù)熱快,成本低)
2.攪拌機(jī)(攪拌雞蛋,奶油,面糊,面團(tuán))
3.裱花袋,裱花嘴(不銹鋼,多為扁形,圓形,鋸齒形)
4.模具(不銹鋼,圓形,方形等)
5.案臺
6.刀具:鋸齒刀,分刀,抹刀,刮刀
7.輔助工具:搟面杖,調(diào)料盒,衡器,平底鍋,軟刷,耐高溫紙。
8.展示柜
奶茶類設(shè)備
1.封口機(jī)
2.封口膜
3.冰柜
4.杯子
5.吸管
6.攪拌機(jī)
7.飲水機(jī)
8.容器
六、本店主營產(chǎn)品
討論后決定
計(jì)劃書學(xué)生 篇 三
兩年的大學(xué)時光匆匆而過,轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)面臨著找工作的問題,這是一個我們不想面對卻不得不面對的問題,當(dāng)今社會到處都充滿了競爭,因此找到一個好工作并且適合自己工作就顯得特別困難和至關(guān)重要,我們應(yīng)該提前做準(zhǔn)備想好自己以后到底要找一個什么樣的工作。
作為一名大三學(xué)生,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)并掌握了專業(yè)知識和技能,應(yīng)該非常明白自己是否適合本專業(yè)的工作如果不適合我們應(yīng)該盡快給自己定位才不至于到畢業(yè)找工作時手忙腳亂。
1. 職業(yè)定位:
我是一名土木工程工程造價專業(yè)的學(xué)生,作為一名工程造價專業(yè)的學(xué)生我非常愿意從事本專業(yè)先從一名造價員或者資料員做起,在學(xué)校我們學(xué)到的都是理論知識,非常缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因此我愿意從最基層做起最好能到工地上上,雖然條件比較艱苦但卻最能鍛煉人。但我覺得我們還是應(yīng)該做兩手準(zhǔn)備在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的時候還應(yīng)該鍛煉自己其他方面的能力不能一心都撲到一方面,而忽略了其他方面,也許你能適合其他工作也說不一定。
2. 擇業(yè)心態(tài):
我們應(yīng)該樹立正確的就業(yè)思想,端正自己的就業(yè)心態(tài),把自己放在一個合適的高度看待自己,做到不驕但也不要太悲哀,相信上天給你一扇門的同時還會給你留一扇窗的,要做到對自己負(fù)責(zé)。
對于自己喜歡的工作單位或公司,我們可能會患得患失、緊張、缺乏自信,因此在求職前我們要及時的調(diào)整好心態(tài)。求職的最壞結(jié)果就是不被錄用,但卻能使自己獲得更多的經(jīng)驗(yàn),要知道經(jīng)驗(yàn)都是自己慢慢積累的。
不怕吃苦,必要時從基層做起。從基層做起雖然會吃苦花費(fèi)時間,但是確實(shí)是一種厚積薄發(fā)的策略,是一種長遠(yuǎn)打算,另外,我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間畢竟有限,步入社會會可能會遇到很多我們在學(xué)校遇到的困難,本就實(shí)踐知識少,害怕吃苦受累的話,人家用人單位憑什么錄用你,從基層做起收獲更多經(jīng)驗(yàn),使自己變得更有價值。
思想上做好求職失敗的準(zhǔn)備,但不能害怕失敗要知道誰的人生中不會有幾次失敗,我們要將失敗當(dāng)成自己人生中的一筆財(cái)富,不斷地完善自己要相信自己會變得越來越好也越來優(yōu)秀。
3. 擇業(yè)原則:
正確的自己,注意揚(yáng)長避短,就我自己來說,我是工程造價的專科學(xué)生,但我也認(rèn)真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,雖然我工作經(jīng)驗(yàn)不足,但我也做做過許多兼職工作從中也學(xué)到了不少東西。
了解用人單位的需求,做一個對用人單位對別人有用的人,在大學(xué)期間也很努力地提高自己的專業(yè)知識技能。另外,求職時一定要對用人單位進(jìn)行全面的了解,這樣才能應(yīng)對的游刃有余,不至于手忙腳亂。
擇業(yè)時,要將個人發(fā)展和社會發(fā)展、眼前和長遠(yuǎn)、現(xiàn)在的發(fā)展和將來的發(fā)展一起考慮。盡量選擇有發(fā)展前途的職業(yè)和單位,但同時又要知道,社會是在不斷發(fā)展變化,每個畢業(yè)生所處的生活和環(huán)境也在不斷變化,因而職業(yè)目標(biāo)的選擇不應(yīng)該,也不可能一次決定終身。
把握好主次,不可因一味求全、急功近利、好高騖遠(yuǎn)而導(dǎo)致錯失良機(jī)。職業(yè)選擇應(yīng)處于動態(tài)過程中,在暫時沒有適合自己的工作單位時或崗位的情況下,可以暫時考慮一些條件相近的單位和職業(yè),或者選擇選擇到基層鍛煉,通過犧牲眼前利益以便積累基層工作經(jīng)驗(yàn)而為將來的進(jìn)一步調(diào)整和發(fā)展做好準(zhǔn)備。工作地點(diǎn)、單位性質(zhì)、工作條件、生活待遇、使用意圖等,畢業(yè)生在選擇時不可能達(dá)到樣樣隨心所愿,正所謂“魚與熊掌,不可兼得”。所以在擇業(yè)時必須首先滿足自己最看重的選擇項(xiàng),同時要從是否有利與個人才能和作用的發(fā)揮,自己是否能夠勝任即將安排的工作出發(fā)進(jìn)行選擇。
4. 擇業(yè)準(zhǔn)備:
我們應(yīng)做好吃苦的準(zhǔn)備,要看清自己要知道你只是一個剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,沒有一點(diǎn)社會實(shí)踐能力用人單位憑什么錄用你,我們應(yīng)該事事為先,積極努力一點(diǎn)。
通過學(xué)校、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、招聘現(xiàn)場等,大量收集就業(yè)信息,對自己感興趣的職位可以大膽的參加面試,為自己增加求職經(jīng)驗(yàn),為今后更好地求職做準(zhǔn)備。
5. 擇業(yè)技巧:
⑴要主動向社會推銷自己,要去找單位,而不是等單位來找自己。不等不靠,主動出擊,才能爭取成功。
⑵某個單位不接收自己,并不說明自己沒有能力,應(yīng)堅(jiān)信自己的實(shí)力,不氣餒,不斷努力直至落實(shí)接收單位。
⑶在自我推銷時,要實(shí)事求是,不能夸大其辭,無中生有。 ⑷應(yīng)根據(jù)自己的專業(yè)和特長,找一個有利于自己發(fā)展的單位,不應(yīng)把眼光只盯在待遇、薪水上。
⑸應(yīng)看清就業(yè)形勢,不要把目標(biāo)定得過高,不要只選擇機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、大城市,相對來講,一些中小城市和各類基層單位更有發(fā)揮作用、施展才能的廣闊空間。
6. 擇業(yè)途徑:
⑴用人單位高校專場招聘會
⑵行業(yè)主管部門組織的專場招聘會
⑶地區(qū)赴高校專場招聘會、
⑷?。ㄊ校┐笾袑.厴I(yè)生就業(yè)雙選會、
⑸各地(市)人才交流市場舉辦的招聘會、
⑹網(wǎng)上招聘會、
⑺院系老師推薦、
⑻父母親友安排、
⑼實(shí)習(xí)單位聘用等。
都說計(jì)劃趕不上計(jì)劃,但我們也不能因此就不去做計(jì)劃,要知道每個將軍都不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn),沒有萬全的準(zhǔn)備我們就會完全處以被動地位很有可能與成功失之交臂。因此在這一年里我們以求職計(jì)劃書為方向,不斷地改進(jìn)自己的不足之處,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識并盡量與實(shí)際工作相結(jié)合,利用各種空閑時間多做一些兼職培養(yǎng)自己各方面的能力,為自己步入職場作充足的準(zhǔn)備。
計(jì)劃書學(xué)生 篇 四
為了更好的為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,本著為廣大同學(xué)服務(wù),讓學(xué)生會更加輝煌的宗旨,紀(jì)檢部特?cái)M定以下工作計(jì)劃:
一、工作目標(biāo)
認(rèn)真做好紀(jì)檢部的各項(xiàng)工作,熱切積極的配合其他各個部門的各項(xiàng)活動及工作,做好老師的助手。同時監(jiān)督廣大學(xué)生,做好平時的監(jiān)督工作,規(guī)范學(xué)生們的行為習(xí)慣。推動學(xué)生會的前進(jìn)與發(fā)展,為學(xué)生的綜合管理貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、工作內(nèi)容
1、加強(qiáng)考勤與晚檢工作。上學(xué)期,我們成功的完成了星期一早上的升旗考勤,在星期一下午4:30前完成考勤表的回收,同時在星期日中午12點(diǎn)到12:30發(fā)放。每周二到四抽取二到三天進(jìn)行宿舍的晚檢。讓同學(xué)們每周有一個好的開始,“好的開始是成功的一半”,能更好的投入學(xué)習(xí)。這學(xué)期我們要把這一工作繼續(xù)加強(qiáng),根據(jù)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)做相應(yīng)的調(diào)整,為同學(xué)提供更好的睡眠環(huán)境。
2、發(fā)展紀(jì)檢部,完成本職工作。紀(jì)檢部作為學(xué)生會一個重要的部門,我們要宣傳發(fā)展紀(jì)檢部,讓同學(xué)們更好的認(rèn)識紀(jì)檢部,為我們的工作提供便利,像各種活動秩序的維持,協(xié)助學(xué)生會其他部門的工作中能更好的發(fā)揮紀(jì)檢部的作用。
3、加強(qiáng)溝通。想要完成好本職工作,首先要與本部門的同事溝通,團(tuán)結(jié)就是力量,一個人的力量很渺小,只有本部門的人共同努力才能營造更好的氛圍,讓我們的工作能更出色的完成。其次與其他部門的同事也要溝通,學(xué)生會是一個大家庭,很多工作都需要我們共同合作如果我們永遠(yuǎn)是最熟悉的陌生人那我們工作也很難完成。最后,與老師溝通也是必不可少的,及時向老師回報(bào)工作情況,讓老師理解與指導(dǎo)我們的工作。這樣才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。
4、努力完成三月份得紀(jì)律交流會,希望得到學(xué)習(xí)部的協(xié)助,讓各班班長和紀(jì)律委員正確認(rèn)識上學(xué)期的紀(jì)律情況以及將來還需努力的地方,為同學(xué)們營造一個更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
5、成功舉辦與生活部的聯(lián)誼活動。活動的舉辦需要我們齊心協(xié)力,也需要其他部門的支持與鼓勵,希望能夠得到大家的一致認(rèn)可,也希望我部能與生活部友好相處,讓彼此的關(guān)心更加緊密。為同學(xué)們獻(xiàn)上一個美好的聯(lián)誼活。
6、培養(yǎng)接班人,使紀(jì)檢部保持新的活力。為了培養(yǎng)好下一個班子的接班人,應(yīng)對本部門的成員進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)掘新的,有能力且負(fù)責(zé)的成員來接任紀(jì)檢部的下一屆工作,使他們對部門的工作十分熟悉,然后從他們中間挑選出工作能力強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的人員進(jìn)行指導(dǎo),以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。
三、勇于發(fā)現(xiàn)和提出問題,為學(xué)生會的發(fā)展提供動力
我們部的工作主要在于和其他部門的配合,所以較容易發(fā)現(xiàn)各個部門存在一些問題,因此,我們需要善于發(fā)現(xiàn),敢于提出的精神,協(xié)調(diào)每個部門,個人的想法要拿出來分享,在紀(jì)檢部提升的同時也要保障其他部門的提升。我們都是一個大家庭的成員,所以只有我們團(tuán)結(jié)了,我們才會更加壯大,不管是任何人都應(yīng)該提出咱們的發(fā)展動向,提供自己的建議。
為了紀(jì)檢部的發(fā)展,為了化工系的新風(fēng)采,我們必須努力,必須奉獻(xiàn),把自己放在部門這個大家庭里,就會有更足的工作勁頭。為樹立學(xué)員的紀(jì)律旗幟,我部也會本著公平公正的態(tài)度,努力工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),并盡力幫助其他部門,讓學(xué)生會連接在一起。昨天已然過去,我們要在今天和明天更加努力,用實(shí)力證明自己,證明化工系風(fēng)采,茂職院的明天是輝煌的,學(xué)生會和紀(jì)檢部同樣也是的。
計(jì)劃書學(xué)生 篇 五
凡是有過學(xué)校住宿經(jīng)歷的人都知道,對于學(xué)校食堂的飯菜我們只求果腹而已,大部分人是逼不得已才回去食堂就餐,因此,如果能在大學(xué)校園里開一家自助餐廳,應(yīng)該會比較有前景,本著好吃不貴的原則,經(jīng)濟(jì)又營養(yǎng),一定會得到廣大同學(xué)們的喜愛。
一、發(fā)展前景
自上初中以來我便開始住校,深知令人頭疼的“ 吃飯”問題,也就是食堂的飯菜問題。由于學(xué)校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,因此雖然價格較低但很少能真正讓學(xué)生歡迎。而學(xué)生對食堂飯菜的抱怨則更是 “自古有之”。雖然大學(xué)生可以到校外就餐,但大多數(shù)學(xué)生迫于經(jīng)濟(jì)因素,還是愿意在校食堂就餐。飯菜質(zhì)量得不到保證,會導(dǎo)致很多問題,學(xué)生營養(yǎng)跟不上,甚至有的學(xué)生經(jīng)常不吃飯。于是,營養(yǎng)不良、胃病等不該出現(xiàn)在大學(xué)生中的病癥也屢見不鮮,這為學(xué)生身心健康埋下了隱患。因此我決定整合食堂和飯店的優(yōu)缺,開一家學(xué)生自助營養(yǎng)快餐店。
二、店面簡介
本店位于大學(xué)聚集中心地段,主要針對的客戶群是大學(xué)生、教師、以及打工人員。經(jīng)營面積約為80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。早餐以武漢小吃為主打特色。品種多,口味全,營養(yǎng)豐,使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。而非餐點(diǎn)又提供各種冷飲,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳采用自助快餐的方式,使顧客有更輕松的就餐環(huán)境與更多的選擇空間。本餐廳裝飾自然,隨意,同時負(fù)有現(xiàn)代氣息,墻面采用偏淡的溫色調(diào),廚房布置合理精致,采光性好,整體感觀介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。
三、發(fā)展戰(zhàn)略
1.本餐廳開業(yè)之前,要作廣告宣傳,因?yàn)橹饕蛻羧菏轻槍W(xué)生的,而學(xué)生中信息傳遞的速度與廣度是很大的,所以宣傳上可不用費(fèi)太大的力度,只需進(jìn)行傳單或多媒體(如:音響)等形式的簡單廣告即可。
2.本餐廳采取自助餐的方式,免費(fèi)茶水和鮮湯。并且米飯的質(zhì)量相對競爭者要好,可采用不同的做法,使口感與眾不同,以求有別于競爭者,給顧客更多的優(yōu)惠,以吸引更多的客源。此外,本餐廳還推出燒烤+冷飲、八寶飯等情侶套餐,由于休閑飲食的空缺,這也將成為本店的一大特色。
3.有許多學(xué)生習(xí)慣于三點(diǎn)一線的生活方式,許多時候?yàn)榱斯?jié)約時間會選擇最近的就餐地點(diǎn)而不愿到較遠(yuǎn)點(diǎn)的餐館,所以在地理位置選擇上不會與學(xué)校大門有太大的距離。餐廳在適當(dāng)?shù)臅r候還將推出送外賣的服務(wù),根據(jù)不同情況采取相應(yīng)得做法。如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費(fèi)送貨上門,單獨(dú)叫外賣的需交付一定的送貨費(fèi),這樣還有一個好處,如有一人想叫外賣,為了不出送貨費(fèi)則會拉上另外的兩份外賣,如此也是能增加銷量的。
4.餐廳使用不銹鋼制的自助餐盤,即節(jié)約又環(huán)保,而廢棄物也不能隨便傾倒,可以與養(yǎng)殖戶聯(lián)系,讓其免費(fèi)定期收取,如此可以互利。據(jù)悉,競爭者在這方面做得并不到位,因此良好的就餐環(huán)境是可以吸引更多的顧客的。
5.暑假期間雖然客源會驟降,但畢竟還有部分留校學(xué)生、附近居民以及打工人員,屆時可采取減少生產(chǎn)量,轉(zhuǎn)移服務(wù)重點(diǎn)等方式,以改善暑期的經(jīng)營狀況。寒假期間就考慮修業(yè)一個月,已減少不必要的成本支出。
6.市場經(jīng)濟(jì)是快速發(fā)展的,變化的,動態(tài)的,因此要以長遠(yuǎn)的眼光看待一個企業(yè)的發(fā)展并進(jìn)行分析,制作出長期的計(jì)劃,每過一個階段就該對經(jīng)營的總體狀況進(jìn)行總結(jié),并做出下一步計(jì)劃,如此呈階梯狀的發(fā)展模式。在經(jīng)營穩(wěn)定后,可以考慮擴(kuò)大經(jīng)營,增加其它服務(wù)項(xiàng)目,并可以尋找新的市場,做連鎖經(jīng)營,并慢慢打造自己的品牌,可以往專為學(xué)生提供飲食的餐飲行業(yè)發(fā)展,總之,要以長遠(yuǎn)的眼光看待問題,如此才能有企業(yè)的未來。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
1.成立研究小組,完善研究組織,建立分研究單位;
2.研究制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃;
3.組織課題組成員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和文獻(xiàn)收集;
4.完成項(xiàng)目申請并召開“開幕會”。
(二)實(shí)施階段(20xx年12月至20xx年2月)
1.制定小學(xué)生英語學(xué)習(xí)評價計(jì)劃;
2.子課題單位開展等組對比實(shí)驗(yàn);
3.驗(yàn)證子課題,進(jìn)行中期評估;
4.構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評價體系框架。
(三)總結(jié)階段(20xx年2月-20xx年6月)
1.收集整理研究成果;
2.分析總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告;
3.課題鑒定和實(shí)驗(yàn)推廣。
研究對象
1.三門峽外國語小學(xué)
2.三門峽市小韓小學(xué)
3.三門峽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
4.三門峽第一小學(xué)
5.義馬市外國語小學(xué)
結(jié)果的形式
通過觀察評價方式改革后不同類型學(xué)生學(xué)習(xí)情況的變化,向教師、家長和學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷,了解研究結(jié)果,形成研究報(bào)告。研究的預(yù)期結(jié)果如下:
1.編寫教師學(xué)習(xí)材料;
2.“新課程理念下小學(xué)生英語評價研究”實(shí)驗(yàn)報(bào)告;
3.新課程理念下,各年級小學(xué)生英語學(xué)業(yè)評價方案及操作方法;
4.建立新課程標(biāo)準(zhǔn)下的小學(xué)生英語評價題庫;
5.新課標(biāo)小學(xué)生英語學(xué)習(xí)與成長記錄手冊;
6.教學(xué)論文。在研究過程中,課題組會鼓勵研究人員積極撰寫研究論文,參與評選交流,發(fā)表多篇論文。
標(biāo)題組成員之間的分工
(1)組長:金瑞,主管研究工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)課題組成員的研究進(jìn)程。
(2)副組長:雷衛(wèi)國、孟負(fù)責(zé)制定促進(jìn)小學(xué)生英語學(xué)習(xí)的評價體系方案。聯(lián)系并指導(dǎo)教師開展實(shí)驗(yàn)。研究資料的收集與檔案管理。
(3)課題組成員:喬、強(qiáng)、張負(fù)責(zé)各子課題的研究、方案制定、具體操作和實(shí)施指導(dǎo)。
研究項(xiàng)目的管理
(1)本課題將在全市范圍內(nèi)開展,以義馬市、湖濱區(qū)、市直部分學(xué)校為參與對象。
(2)本課題研究由市教育局和教研室承擔(dān),區(qū)縣教研室和學(xué)校參與并深度介入實(shí)驗(yàn)研究子課題組。各實(shí)驗(yàn)學(xué)校將成立主要由主管領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師組成的子課題組,保證本課題研究的前瞻性、科學(xué)性、針對性和有效性。
(3)各級課題組除了積極有效地按方案有序開展實(shí)驗(yàn)研究工作外,每學(xué)年還應(yīng)開展一次公開的交流討論活動。
保障措施
(1)課題組在組長的領(lǐng)導(dǎo)下,明確分工和責(zé)任,建立研究網(wǎng)絡(luò),保證組織。
(2)完善調(diào)研制度,定期召開課題組會議進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。建立交流制度,及時交流和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(3)建立項(xiàng)目檔案管理制度,詳細(xì)記錄整個研究過程,收集和整理研究資料。
(4)提供必要的研究經(jīng)費(fèi)。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
一年之計(jì)在于春,一個好的開始和改變在于實(shí)習(xí)。在xx年3月26日我(康轉(zhuǎn)霞)有幸來到新疆天物科技發(fā)展有限公司實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)意味著新的開始新的改變和新的希望。希望自己能在新疆天物科技發(fā)展有限公司取得一個實(shí)習(xí)的好成績。作為一個科技先行,創(chuàng)新發(fā)展的公司的一員,作為理念先進(jìn)、活力四射的電商部家庭成員,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我要嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面取得更大的進(jìn)步。并制定了自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃。且實(shí)習(xí)計(jì)劃如下:
一、主要學(xué)習(xí)目標(biāo)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在公司里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的精神。做實(shí)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二、具體安排
1、首先在工作中堅(jiān)持端正自己的態(tài)度,多學(xué)多聽,遇到不懂的知識主動向公司同事請教,積極學(xué)習(xí),不管在生活還是工作中都要嚴(yán)格要求自己,努力把自己改變做到最好。
2、每天在公司扣扣空間、微信公眾號里推送消息,在推送消息時仔細(xì)認(rèn)真的檢查自己所發(fā)的內(nèi)容,做到零誤差。
3、每天積極參加并討論本部門(電子商務(wù)部)的早會,在自己要主持會議的時候,要提前準(zhǔn)備好自己所主持會議的內(nèi)容。
4、每天學(xué)習(xí)公司生產(chǎn)的有機(jī)肥料知識,以及銷售流程及制作原理。
5、在百度百科、360百科、和訊百科、搜搜百科里學(xué)習(xí)有機(jī)肥知識,并把自己學(xué)到的知識以文檔的形式傳到網(wǎng)站。
6、每周都做好工作計(jì)劃與工作總結(jié),并對自己沒有完成的工作及時彌補(bǔ)。
7、爭取利用周末時間培養(yǎng)自己良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8、每個月進(jìn)行一次實(shí)習(xí)清算,反思自己這個月是否達(dá)成了實(shí)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進(jìn)。
9、培養(yǎng)良好的`學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
20xx年下半年,學(xué)生會在學(xué)院學(xué)生處的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在主席團(tuán)的親切指導(dǎo)下,以“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”為宗旨,以“服務(wù)學(xué)校為大局,服務(wù)學(xué)生的成長成才”為目標(biāo),堅(jiān)持以思想作風(fēng)建設(shè)為龍頭,以狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,以精品活動為載體,服務(wù)全校廣大同學(xué),打造學(xué)生會良好形象。在新的學(xué)期,學(xué)生會將繼續(xù)實(shí)行自我服務(wù)、自我教育、自我管理,做好學(xué)校與學(xué)生之間聯(lián)系的橋梁和紐帶,為廣大同學(xué)鍛煉自己、奉獻(xiàn)他人、全面提高大學(xué)生自身綜合素質(zhì)提供平臺。為了更好地指導(dǎo)本學(xué)期工作,現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下:
一、工作指導(dǎo)思想
新的學(xué)期,學(xué)生會將繼續(xù)秉承優(yōu)良傳統(tǒng),踏實(shí)進(jìn)取,并重點(diǎn)圍繞以下指導(dǎo)思想開展工作。
1、推進(jìn)活動精品化。
緊密結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建高水平大學(xué)的總體目標(biāo)以及我校團(tuán)學(xué)工作大局,積極推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)生活動品牌化、切實(shí)化建設(shè)。通過整合資源、加大投入,積極打造品牌性活動,創(chuàng)建精品工程,營造健康高雅的校園文化氛圍。
2、突出服務(wù)理念。
一方面,充分發(fā)揮學(xué)校與學(xué)生之間聯(lián)系的橋梁和紐帶作用,服務(wù)學(xué)校工作為大局;另一方面,以精品活動為載體,服務(wù)廣大同學(xué)的成長成才。在服務(wù)同學(xué)的過程中,重點(diǎn)圍繞兩個層級,即大一新生、中專生和臨近畢業(yè)的大二學(xué)生,在心理健康、人生職業(yè)生涯規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面為他們提供切實(shí)的服務(wù)和有效的幫助。
3、強(qiáng)化內(nèi)部建設(shè)。
推進(jìn)學(xué)生會內(nèi)部組織建設(shè),一是加強(qiáng)學(xué)生會制度化、規(guī)范化建設(shè),不斷建立和完善學(xué)生會及各部門的各項(xiàng)規(guī)章、制度和工作細(xì)則,推動學(xué)生會的各項(xiàng)工作向精細(xì)化、科學(xué)化、規(guī)范化邁進(jìn)。二是加強(qiáng)人才工程建設(shè),通過開展教育培訓(xùn)、素質(zhì)拓展和工作歷練等行之有效的培養(yǎng)方式,加強(qiáng)干部培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生會干部的綜合素質(zhì),提高工作能力和服務(wù)水平。三是加強(qiáng)組織隊(duì)伍建設(shè),營造良好的部門文化氛圍,增強(qiáng)學(xué)生會組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮部門副職和委員的積極性和創(chuàng)造性,加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),確保學(xué)生會發(fā)展的穩(wěn)定性和連續(xù)性。
二、主要工作內(nèi)容
本學(xué)期學(xué)生會的工作分成常規(guī)工作、重點(diǎn)工作和創(chuàng)新工作三大塊,具體如下:
(一)常規(guī)工作
對于常項(xiàng)工作,要堅(jiān)持落實(shí),常做常新,共有4項(xiàng):
1、紀(jì)律考核及(行政主管年終個人工作總結(jié)及小結(jié))公布。針對大一級、中專新生,完成晚自習(xí)紀(jì)律考勤級出勤公布工作。
2、教、宿、院區(qū)內(nèi)衛(wèi)生檢查。每周不定時進(jìn)行檢查及督促衛(wèi)生狀況。
3、每周課程意見的調(diào)查及回饋。各系、班學(xué)習(xí)委員在教務(wù)處和學(xué)習(xí)部指導(dǎo)下回饋信息,重點(diǎn)處理大家學(xué)習(xí)問題,改善學(xué)習(xí)軟環(huán)境。
4、開展餐廳檢查活動。對學(xué)校各食堂、餐廳進(jìn)行日常監(jiān)督和檢查,并開展月度優(yōu)秀窗口評比活動。
(二)重點(diǎn)工作
對于重點(diǎn)工作,要堅(jiān)持抓出成效,樹立品牌,共有16項(xiàng):(以下主要為學(xué)生會換屆相關(guān)工作)
1、主要學(xué)生干部管理工作。x月中旬,學(xué)生會重新整理各個部長及副部長,明確責(zé)任,委培新秀。
2、下屆準(zhǔn)部長及副部長工作。x月下旬,學(xué)生會招募xx級優(yōu)秀新生,著重由現(xiàn)任部長指導(dǎo)及培養(yǎng)。既定成員暫不作公布,3─x月作為考核期。下學(xué)期x月初公布全體學(xué)生會名單
3、舉辦新干事培訓(xùn)會。x月上旬,針對新成員,開展一系列培訓(xùn)性質(zhì)的講座,幫助其迅速進(jìn)入角色,熟悉工作。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
我在這一學(xué)期,由于開學(xué)也是延遲了,但是學(xué)習(xí)的事情卻是不能延遲,我也是需要去把這學(xué)期的一個學(xué)習(xí)計(jì)劃做好,畢竟也是要升入初中了,而畢業(yè)的考試也是非常的重要,決定了我要去哪個初中讀書,所以這學(xué)期的學(xué)習(xí)是必須要做好的。
學(xué)好課本的知識,同時對于初中的一些知識也是需要有一定的了解,畢竟下學(xué)期就是要進(jìn)入到初中了,如果我提前去做好了準(zhǔn)備,那么也是可以更好的融入到初中的一個學(xué)習(xí)氛圍中去的,特別是我也是知道初中的課程多了很多,學(xué)習(xí)要花費(fèi)的時間也是需要我更多,如果我不去提前學(xué)習(xí),那么我也是擔(dān)心自己趕不上進(jìn)度,特別是我的成績并不是那么的好,所以更是要我多花一些時間。
在英語的一個學(xué)習(xí)上,也是我這個學(xué)期要重點(diǎn)去抓的,我的英語成績一直都不好,也是我對于這一門科目不是那么的感興趣,如果我能多花些時間,我想也是能學(xué)好的,而不是說無法學(xué)好,特別是單詞我一直都沒有花費(fèi)太多的心思去記憶,但是初中的一個學(xué)習(xí),單詞量是大了很多的,所以也是需要我去在這學(xué)期多花些心思,讓自己能提前的把英語學(xué)好,讓自己在這一門科目上面盡量的不去拖自己整體的后腿。
其他的科目我也是要認(rèn)真的去把它們給學(xué)習(xí)好,只有整體的成績好了,那么在小升初的時候,我也是更有把握,能進(jìn)入到我想要進(jìn)入的初中去讀書,作為六年級的學(xué)生,我也是長大了,要自己主動的多去學(xué)習(xí),之前我的學(xué)習(xí)很多都是老師說學(xué)什么我就學(xué)什么,沒有自己的這個學(xué)習(xí)計(jì)劃,而今做了計(jì)劃,也是要認(rèn)真的去執(zhí)行,去讓自己更加主動的學(xué)習(xí),除了課本的知識,相關(guān)的一些書籍我也是要去看。
并且在課外閱讀上面,我也是要對自己有一個計(jì)劃,這個學(xué)期我要看五本書,可能并不是特別的多,不過我也是要根據(jù)自己的一個時間安排去看,不能耽擱了我日常的一個學(xué)習(xí),利用好課余的一個時間去把這五本書看完,同時也是要多思考,不能看過了就算了,而是要從這些書本里面學(xué)到東西,增加見識,讓自己懂得更多,初中的學(xué)習(xí)是非常重要的,而我現(xiàn)在也是要為進(jìn)入初中做好準(zhǔn)備,只有打好了基礎(chǔ),那么以后的學(xué)習(xí)才能更加的從容,讓自己變得更加的優(yōu)秀。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
一年一度的暑假又快到了,如何合理的安排小學(xué)生的暑期生活?如何讓孩子們過一個充實(shí)、愉快而有意義的假期呢?
一、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。自然的深邃浩瀚是不可比擬的,沒有人能真正看懂自然,了解自然。但我們可以從任何地方,在任何時候體驗(yàn)自然,面向大海,聽海的聲音,它每時每刻都在變化,都會讓人有新的體會;澄藍(lán)的天空如一塊畫布,點(diǎn)綴上幾朵白云,雖然簡單,但干凈空靈;栽上一盆花,看小芽破土而出,慢慢長高,含苞欲放,直到花香撲鼻,不得不佩服自然的創(chuàng)造力。
2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。
3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。
5.每天看課外書,報(bào)紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
二、生活計(jì)劃
1.培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。
2. 要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險(xiǎn)違法的事。
3.要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計(jì)劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
為貫徹落實(shí)XX單位深化學(xué)習(xí)單位創(chuàng)建工作要求,結(jié)合自身特點(diǎn),現(xiàn)特制個人學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
進(jìn)一步提高服務(wù)能力和履職能力,為更好地服務(wù)XX單位事業(yè)發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
具體提高四方面能力:一是學(xué)習(xí)如何從多方位看待問題的處理方式,進(jìn)一步提高分析能力;二是學(xué)習(xí)如何應(yīng)對各種工作挑戰(zhàn)和突發(fā)事件,進(jìn)一步提高協(xié)調(diào)能力;三是學(xué)習(xí)如何在實(shí)踐中反思、在執(zhí)行中總結(jié),進(jìn)一步提高履職能力。
二、學(xué)習(xí)方式
堅(jiān)持"學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化",做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤兩促進(jìn),具體來說包括四種方式:一是自學(xué),二是向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,三是集體學(xué)習(xí),四是參加培訓(xùn)。
三、學(xué)習(xí)時間
時間就像海綿里的水,總能擠出來,所以,無論工作、家務(wù)、教育子女、照顧老人占用多少時間,也要留出學(xué)習(xí)時間。
具體計(jì)劃如下:一是堅(jiān)持閱讀尤其是深閱讀,力爭每周閱讀不少于5萬字;二是堅(jiān)持每天編輯《學(xué)習(xí)提示》,保證1小時學(xué)習(xí)和編輯時間;三是按時參加集體學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.思想政治方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,深刻領(lǐng)會黨的方針政策,用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀和XX單位核心價值理念,辨別和分清"是與非",旗幟鮮明地堅(jiān)持"是"而反對"非",正確處理"公與私"的關(guān)系,自覺樹立憂患意識,始終堅(jiān)持大局意識,努力發(fā)揮實(shí)干精神,時刻繃緊紀(jì)律意識。
2.工作業(yè)務(wù)方面
一是學(xué)習(xí)行政管理、公文寫作、法律法規(guī)、宣傳組織等方面的知識,不斷提高服務(wù)能力;二是學(xué)習(xí)教育規(guī)劃綱要,保證自己和教育改革發(fā)展的潮流不脫節(jié);三是學(xué)習(xí)傳媒業(yè)務(wù)知識,特別是全媒體改造及應(yīng)用方面的新知識和新探究;四是學(xué)習(xí)外語和計(jì)算機(jī),保證這兩門工具用起來不生疏,力爭更加熟練。
3.其他方面
為避免有知識沒文化或文化基礎(chǔ)淺薄,將不斷拓寬學(xué)習(xí)面,把學(xué)習(xí)鏈從教育學(xué)和傳播學(xué)延伸至人文、科技、藝術(shù)、建筑等領(lǐng)域,把有限的時間投入到無限的學(xué)習(xí)中去。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
我順利的從大一走過來,但是回頭想想還有很多事情沒有做。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的地方,一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大二專業(yè)知識的學(xué)習(xí),它將直接影響著大三實(shí)習(xí)時我們更多的理解和把握,也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),就沒法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大二的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。
專業(yè)知識學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅(jiān)持和努力攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識,多思考多記憶,多聯(lián)想,將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識,課上高效認(rèn)真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細(xì),及時獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實(shí)基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主動將自己不懂的問題向同學(xué)請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點(diǎn)和思路,及時進(jìn)總結(jié)和回顧。
對于大二學(xué)習(xí)的英語四級考試,我不僅要制定好的四級備考計(jì)劃和四級合適的目標(biāo),更重要的將自己制定好的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累,日常多聽全國英語四級真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些??季湫?,積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章。英語的學(xué)習(xí)同樣也不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”式的攻破,需要日復(fù)一日的耐心和堅(jiān)持,相信自己在英語方面并不差,只要努力,就一定有所收獲和提高。雖然我們不要求考四級但為了以后的學(xué)習(xí),我一定要考過拿到英語四級證書。
當(dāng)度過了4年的高中生活后,我?guī)е业膲粝雭淼搅爽F(xiàn)在的學(xué)校。不是出于對現(xiàn)在的知識渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,在經(jīng)歷了一次高考后我對學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué),我還是堅(jiān)持來了。
既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,以致不讓我被以往的同學(xué)落下,縱使我沒進(jìn)入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。
1:大學(xué)四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會有遺憾。
大學(xué)就是一個小社會,在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。
2:學(xué)習(xí)好專業(yè)知識。
2023員工學(xué)習(xí)計(jì)劃11篇
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員工學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】
(1)眾所周知,大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),因此,我會盡我所能將整個班的學(xué)習(xí)搞好,為同學(xué)們營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,充分調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性。
(2)督促同學(xué)學(xué)習(xí),使其認(rèn)真上好每一堂課,統(tǒng)計(jì)未出勤的學(xué)生名單并及時反饋給任課老師及輔導(dǎo)員;監(jiān)督同學(xué)們保持好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在鄰近考試的時候了解大家的思想波動,努力使班風(fēng)保持,防止同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。
(3)及時傳達(dá)任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時完成作業(yè),盡力在老師和學(xué)生之間搭建起溝通的橋梁。
(4)經(jīng)常與同學(xué)聯(lián)系和交流,了解同學(xué)們的所思所想,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(5 )鼓勵同學(xué)成立討論組和互助共幫學(xué)習(xí)組,先進(jìn)帶后進(jìn),實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。
(6)幫助同學(xué)搜集考研就業(yè)方面的信息,定期公布在公告欄,為同學(xué)們提供信息參考。
以上六點(diǎn)只是我的初步計(jì)劃,按計(jì)劃行事不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,還需要同學(xué)們的配合,其他班委的協(xié)助以及輔導(dǎo)員的支持。我希望自己可以在大家的監(jiān)督下,在堅(jiān)持“三心”原則——信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行計(jì)劃安排,將工作及時順利完成!
1、突出重點(diǎn),兼顧其它。以英語、數(shù)學(xué)為重點(diǎn),舉行各類知識競賽,積極備戰(zhàn)國家英語四、六級,同時兼顧其它科目,做到突出重點(diǎn),兼顧其它。
2、嚴(yán)抓晚修和早讀。認(rèn)真做好考勤工作,管好紀(jì)律,保證晚修的質(zhì)量。至于早讀,由于有些同學(xué)喜歡在宿舍里讀書,有些同學(xué)喜歡在圖書館門前,還有些同學(xué)喜歡在草地,他們的意見不統(tǒng)一,所以暫時不要求他們集中在某一地方讀書,但要努力說服他們好好利用早上這段時間,從思想上提高認(rèn)識,變被動為主動。主動地學(xué)習(xí)的效果會更好。
3、舉行書法大賽。班里的同學(xué)如果喜歡書法,可以舉行這樣的大賽,不但可以為同學(xué)提供一個施展才華的舞臺,也可以弘揚(yáng)祖國文化。
4、舉行辯論會。激發(fā)同學(xué)在課堂上的活躍氣氛,尤其是遇到一些辯論式的話題時,更可以讓同學(xué)們唇槍舌戰(zhàn),互不相讓。因此,舉行辯論會可以起到很好的培養(yǎng)學(xué)習(xí)氣氛的效果。把辯論會搬到課堂上,在課本上找一個話題,然后主持,老師做評委。
5、建議同學(xué)們多聽學(xué)術(shù)報(bào)告。聽學(xué)術(shù)報(bào)告一方面可以增加我們在這一領(lǐng)域的知識;另一方面,作學(xué)術(shù)報(bào)告的專家、學(xué)者他們本身的人格魅力就值得我們學(xué)習(xí)。
6、密切聯(lián)系老師,隨時隨地把班里的學(xué)習(xí)請況反映給老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案。
7、深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽取同學(xué)的建議、意見和要求,為同學(xué)服務(wù)。
8、多與其他班的學(xué)習(xí)委員交流,互通消息,互相反映班里的學(xué)習(xí)情況,與部長和其他成員一起把學(xué)習(xí)部的工作做得有聲有色。
按計(jì)劃行事不但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,還需要同學(xué)們積極配合。在以后的工作中,我希望你能夠認(rèn)真監(jiān)督,以保證你自己的工作能按計(jì)劃進(jìn)行,共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)形成。
員工學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】
一、目的要求
1.同學(xué)們能夠完成專業(yè)課的學(xué)習(xí),學(xué)以致用,并在考試中取得優(yōu)秀的成績;同時擁有豐富多彩的課余生活。
2.拿到計(jì)算機(jī)一級證書,大家積極備考大學(xué)英語四級和區(qū)一級計(jì)算機(jī)考試,爭取一次全部通過;同時鼓勵大家學(xué)習(xí)其他技能并獲得認(rèn)可。
二、方法步驟
總的方面就是聯(lián)合各位班團(tuán)干,大家互相配合,做好班級工作,尤其是我們兩個學(xué)習(xí)委員之間。同時還要和各個小組長、兄弟班漢語言的學(xué)習(xí)委員互相交流,共同搞好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
認(rèn)真做好常規(guī)工作,加強(qiáng)與老師與同學(xué)的溝通,平時就和各小組長保持聯(lián)系,關(guān)注大家的學(xué)習(xí)生活情況,搜集有關(guān)學(xué)習(xí)方面的信息和意見,并及時上報(bào)。同時,向輔導(dǎo)員反饋的信息意見及時告知全班同學(xué)。每月上交的信息意見反饋同時將上交原稿發(fā)到班級的qq群論壇,使同學(xué)同步獲知反饋的意見。同時對輔導(dǎo)員和老師反饋下來的解決方案或辦法,整理成文,發(fā)送到班級qq群論壇。積極與老師溝通,促進(jìn)師生間的交流和理解。
三、時間安排
1.在第一周到第五周,集中全力抓計(jì)算機(jī)考試,動員大家并在同學(xué)中開展互幫互助。
2.每個月搞一次同學(xué)間的聯(lián)誼比賽;六月是期末考試動員。
3.每周末和月末作學(xué)習(xí)總結(jié),匯總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
四、實(shí)施措施
1.成立敢干敢超互幫互助學(xué)習(xí)小組。組員之間合作解決學(xué)習(xí)生活中的問題,組員隊(duì)組長負(fù)責(zé),組長對學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)委員對老師負(fù)責(zé)。
2.大到以班為單位,分為一班和二班;小到以組為單位,七個六人小組,鼓勵之間展開正常的學(xué)習(xí)競賽。
3.在月末和學(xué)期末,根據(jù)各組綜合表現(xiàn),評定出模范小組一個和優(yōu)秀小組三個,總結(jié)表彰并給予一定獎勵。借此鼓勵大家積極完成專業(yè)課學(xué)習(xí),積極回答問題,保質(zhì)保量完成作業(yè),同時積極參加校內(nèi)外活動,是自己真正的迅速成長起來。
4.開展智力競答活動,調(diào)動對知識的渴望,增進(jìn)同學(xué)了解;問題研討比賽或就大學(xué)生問題的辯論比賽,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;參觀風(fēng)景文化名勝,了解探究神秘美好的中國文化;與越南留學(xué)生聯(lián)誼聚會;向04級師兄師姐慶祝實(shí)習(xí),并開交流會,記取學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn);繼續(xù)舉辦名師講座系列,促使自己的學(xué)習(xí)生活向更好的方向發(fā)展。
5.根據(jù)校院班級不同的時地情況相應(yīng)的開展應(yīng)時活動。
員工學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】
上學(xué)期擔(dān)任的是生活委員,本學(xué)期有幸能夠成為學(xué)習(xí)委員,我一定會竭盡全力做好我的本質(zhì)工作,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,以下是我在這學(xué)期的工作計(jì)劃:
一.做好課堂考勤和統(tǒng)計(jì)工作
學(xué)習(xí)委員一個很重要的工作便是課堂考勤,雖然經(jīng)過上學(xué)期的努力,大家上課和上自習(xí)的積極性有了很大提高,但是這并不意味著考勤工作可以告一段落,而是要繼續(xù)堅(jiān)持下去以鞏固成果。同時,要保證公平公正地考勤,不袒護(hù)、不包庇、不失職,以自己的實(shí)際行動維護(hù)班集體的榮譽(yù)。
二.營造學(xué)習(xí)氣氛,相互促進(jìn)共同提高。
作為學(xué)委,首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,起到很好的帶頭作用,至于自己做到最好才可以更好地帶動其他同學(xué),最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其次要積極融合到班級體中,與同學(xué)建立真摯的感情,促進(jìn)班級同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,我也會積極的配合其他班委的工作,大家齊心協(xié)力,通過開展各種工作,增強(qiáng)班級的凝聚力,把班級變得更加優(yōu)秀。
三.及時有效傳遞信息,并且將同學(xué)遇到的問題向老師反映。
(1)關(guān)注教務(wù)處文件,將一些報(bào)考信息、課程調(diào)整信息、報(bào)告講座等及時的通知到每一個同學(xué);
(2)關(guān)注社會動態(tài)緊跟時代步伐,通過上網(wǎng)搜索,將有利于知識學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)以及能夠提高專業(yè)技能的軟件介紹給班級同學(xué),提高大家的就業(yè)意識和競爭能力。
(3)關(guān)注班級的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,多于同學(xué)交流,了解班級同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對于可以解決的積極協(xié)助解決,問題嚴(yán)重的就征求老師的意見。
四.通過開展各種活動,加強(qiáng)學(xué)習(xí)上的交流。
(1)在學(xué)習(xí)期間邀請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)以及學(xué)長學(xué)姐暢談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),大家可以自由交流,相互討論。
(2)由于下學(xué)期班里很多同學(xué)要參加四六級考試,而且英語四六級在找工作時占有非常重要的地位,因此可以邀請通過四六級的同學(xué)或?qū)W長學(xué)姐,講一下英語學(xué)習(xí)的方法和通過四六級的考試經(jīng)驗(yàn),以供大家借鑒,希望給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。
以上就是我對下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作計(jì)劃的整體思路,在以后的工作實(shí)踐中,我會不斷的進(jìn)行工作總結(jié),并且積極汲取班級同學(xué)的指點(diǎn)和意見,對班級的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行改進(jìn)與提高。我相信在我們數(shù)學(xué)類2班同學(xué)的共同努力下,我們班級的學(xué)習(xí)狀況會更上一層樓,我們的班級也會變得更加優(yōu)秀!
員工學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】
不知不覺間又是一年學(xué)初,很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級學(xué)習(xí)委員,能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。在分析了同學(xué)們?yōu)楹卧谏蠈W(xué)期沒有取得較好成績的基礎(chǔ)上,我為自己做了一些計(jì)劃來輔助自己的工作。總結(jié)大家的言論以及我自己的一些個人經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為同學(xué)們在上學(xué)期沒有取得較好成績主要有如下的原因:
一、同學(xué)們剛從高中升上來,以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活,現(xiàn)在解脫了,就有點(diǎn)把持不住了,總想著怎么玩,怎么快樂的生活,在學(xué)習(xí)方面也就不那么關(guān)心了,學(xué)習(xí)的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動力,自然不愿學(xué)習(xí)。
二、還有一個很現(xiàn)實(shí)的原因是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習(xí),沒有做學(xué)問的精神?,F(xiàn)在上大學(xué)了,夢想實(shí)現(xiàn)了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動的方向,找不到行動的目標(biāo),不知道自己該干什么了,學(xué)習(xí)不是,不學(xué)習(xí)也不是,在搖擺不定中就把時間度過了,結(jié)果學(xué)習(xí)成績就不太理想。
三、大學(xué)課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,引起學(xué)生的反感,最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫,逃課成自然成習(xí)慣了,學(xué)習(xí)就被拋腦后了,成績自然不太好。
四、校園對同學(xué)們而言,是一個比較安全,比較安逸的場所,不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護(hù)自己的欲望,最后的結(jié)果就是無法產(chǎn)生實(shí)際的行動保證自己較好的成績。
在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上,我這學(xué)期的初步計(jì)劃是:
1、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)做思想工作;
2、記好每個老師的作業(yè),多提醒同學(xué)們按時完成作業(yè),按時交發(fā)同學(xué)們的作業(yè);
3、幫助同學(xué)們解決好學(xué)習(xí)必需品的問題(如:教材的.訂購、上課用品的借還,教室的申請、下學(xué)期課程的安排);
4、深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽取同學(xué)的意見、建議和要求,為同學(xué)們服務(wù);
員工學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】
人們都說:“大學(xué)是半個社會。”,就是這種大學(xué)與高中的落差對剛剛走出象牙塔的我們而言無疑是一道極難跨越的鴻溝,在最初的新奇與喜悅暗淡之后,迎面而來的便是無盡的困惑與迷惘。而此時對自己做一個認(rèn)真而深入的剖析,為自己量身打造一份成長計(jì)劃便是尤為重要的。
大學(xué)生成長計(jì)劃,換一個角度來理解,就是對我們心中的那片理想天地做一個具體執(zhí)行的描繪。我們給自己的學(xué)習(xí)生活做一個較系統(tǒng)而細(xì)致的安排,對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,為自己的夢插上翅膀。美好的愿望是根植在堅(jiān)實(shí)的土地上的。從現(xiàn)在開始,堅(jiān)實(shí)腳下的土地,力爭主動,規(guī)劃我們的未來,為人生的絢爛多姿添彩。
一、認(rèn)知自我
古希臘德爾菲神廟里“認(rèn)識你自己!”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關(guān)懷,同時也指出了認(rèn)識自我的意義和困難。規(guī)劃未來,必須了解自我。
1、自我評價
我個人覺得我是一個性格開朗有責(zé)任感的人。我有極強(qiáng)的創(chuàng)造欲,樂于創(chuàng)造新穎,與眾不同的結(jié)果,渴望表現(xiàn)自己,實(shí)現(xiàn)自身的價值。追求完美,具有一定的藝術(shù)才能和個性,樂觀自信,好交際,能言善辯,謙遜,善解人意,樂于助人,細(xì)致,做事有耐心。
2、我的優(yōu)勢
我小時候生活較艱辛,以致我對生活有更深入的認(rèn)識,我并不認(rèn)為生活中人們遇到挫折,是什么命運(yùn)的不公,相反,他對人有一種督促作用,讓人越挫越勇,人生經(jīng)歷一些挫折,是對人的一種磨礪,讓人變得更堅(jiān)強(qiáng),對生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對我嚴(yán)厲的教育,使我時刻保持嚴(yán)于律己的生活態(tài)度。
3、我的劣勢
過于追求完美導(dǎo)致我做事過于理想化,脫離實(shí)際,家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,人脈較少。
二、社會分析改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展
由此觀之,作為xxx區(qū)首屆學(xué)生,我所學(xué)習(xí)的專業(yè)正是港口水利工程,鑒于xx港的發(fā)展前景及人員需求,就業(yè)前景相當(dāng)可觀。
三、學(xué)習(xí)生活計(jì)劃
大學(xué)一年級:端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程尤其是英語和高數(shù),作為一個工科生高數(shù)是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),同時為考研做準(zhǔn)備。下半學(xué)期通過大學(xué)英語四級考試和大學(xué)計(jì)算機(jī)一級考試。積極參與外聯(lián)部工作,培養(yǎng)工作能力。
大學(xué)二年級:通過大學(xué)英語六級考試;通過計(jì)算機(jī)2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識,競選外聯(lián)部負(fù)責(zé)人,并在節(jié)假日時期進(jìn)行初步的實(shí)習(xí)。
大學(xué)三年級:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:
撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作
心得體會;學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信;同時細(xì)致復(fù)習(xí)大學(xué)課程為考研做準(zhǔn)備。大學(xué)四年級:目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。與此同時,做好第二條準(zhǔn)備——考研。
四、求職計(jì)劃
隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會,人們的生活日益安逸,但隨著工作壓力的增加,生活壓力的增大,生活方式的不合理化,人們的日常生活秩序被打亂,也就凸顯出越來越多的心理方面的問題,這就更加要求我們更加努力的去學(xué)習(xí)心理學(xué)知識。
(1)學(xué)位證書、資格證書,是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門磚,是一個公司以及一個資助者支持你和招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質(zhì),所以,我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時,還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,這對于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(4)要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
(5)要時刻關(guān)注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
(6)要時刻注意最新的發(fā)展動態(tài),關(guān)注時事,了解社會信息,掌握自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢條件和劣勢。更好的把握成功的條件。
五、總結(jié)
任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?;要有屢敗屢?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動,堅(jiān)持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去守候這份夢,放飛夢想,實(shí)現(xiàn)希望。
員工學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】
1、營造學(xué)習(xí)氣氛,相互促進(jìn)共同提高
作為學(xué)習(xí)委員,首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,起到很好的帶頭作用,至于自己做到才可以更好地帶動其他同學(xué),最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其次要積極融合到班級體中,與同學(xué)建立真摯的感情,促進(jìn)班級同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,我們也會積極的配合其他班委的工作,大家齊心協(xié)力,通過開展各種工作,增強(qiáng)班級的凝聚力,把班級變得更加優(yōu)秀。
2、及時有效傳遞信息,并且將同學(xué)遇到的問題向老師反映
(1)關(guān)注教務(wù)處文件,將一些報(bào)考信息、課程調(diào)整信息、報(bào)告講座等及時的通知到每一個同學(xué);
(2)關(guān)注班級的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,多于同學(xué)交流,了解班級同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對于可以解決的積極協(xié)助解決,問題嚴(yán)重的就征求老師的意見。
3、鼓勵專業(yè)課的學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識
上大學(xué)的直接目的就是找到一個理想的工作崗位,而專業(yè)知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學(xué)習(xí)中,把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成情況,大家相互討論相互幫助相互學(xué)習(xí),多于老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問題。
4、通過開展各種活動,加強(qiáng)學(xué)習(xí)上的交流
(1)我們會積極的與其他班學(xué)委交流工作經(jīng)驗(yàn),相互之間取長補(bǔ)短,對有利于班級學(xué)習(xí)的措施積極采納,并且努力實(shí)踐。
(2)在本學(xué)期邀請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),大家可以自由交流,相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問題,不同性質(zhì)課程的學(xué)習(xí)方法,還有協(xié)調(diào)好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
(3)考慮到大學(xué)英語在我們專業(yè)的重要性,英語四六級在找工作時所占的重要地位,邀請英語學(xué)習(xí)好通過四六級的同學(xué),講一下英語學(xué)習(xí)的方法和通過四六級的考試經(jīng)驗(yàn),以供大家借鑒,希望給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。
(4)本學(xué)期計(jì)劃搞一次有關(guān)于學(xué)習(xí)的班會,會結(jié)合團(tuán)日活動開展,具體情況尚在商議中。
員工學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇7】
眨眼間我們步入大學(xué),我作為道橋系工程監(jiān)理100121班的學(xué)習(xí)委員感觸非常的深,學(xué)習(xí)到了課本中不曾學(xué)到的東西,首先,我要感謝支持我的敬愛的輔導(dǎo)員和廣大親愛的同學(xué)們。
我對自己的工作有了進(jìn)一步的分析,不斷的完善,改進(jìn)工作,在做到鍛煉自我能力之余,要盡心盡力服務(wù)于同學(xué)們,以下是我本學(xué)期工作計(jì)劃的初步計(jì)劃:
1.抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)做好思想工作;
2.負(fù)責(zé)全班同學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí),協(xié)助班長著重抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),定期向全班通報(bào)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況;
3.努力配合老師的工作,成為老師與同學(xué)溝通的紐帶,同學(xué)們有意見可通過我傳達(dá)給各位老師。
4.記好每科老師發(fā)下的作業(yè),多提醒同學(xué)按時完成作業(yè);
5.多向同學(xué)們推薦名書名篇閱讀培養(yǎng)同學(xué)們的讀書熱情。
6.定時與同學(xué)們討論國家,世界大事,提高同學(xué)們的政治敏銳度;
7.要熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。
8.課堂上做好表率,不說與課堂無關(guān)的話,監(jiān)督班上的同學(xué),遵守課堂紀(jì)律。
9.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué)。
10.認(rèn)真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
11.主動收集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達(dá)給任課教師。
12.經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
13.無論何時何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會積極解答,與幫助,如果我的能力有限。我也會尋求其他人幫忙。
14.定期向輔導(dǎo)員,系教務(wù)秘書匯報(bào)本班教與學(xué)的情況,并提出改進(jìn)意見。
員工學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇8】
這學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去一半了,作為這學(xué)期的學(xué)習(xí)委員我感覺很有壓力,但我明白有壓力才有動力。也深深認(rèn)識到學(xué)習(xí)委員的職責(zé):學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。
作為學(xué)習(xí)委員委,一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此,我會時常收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學(xué)們的一些建議。
作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。
我會盡力做到以下要求:
1、積極配合班長、團(tuán)支書以及其他班委,認(rèn)真工作,全心全意為同學(xué)服務(wù),積極主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
2、努力學(xué)習(xí),爭取取得好的成績在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。
3、積極并按時完成學(xué)習(xí)部下達(dá)的任務(wù),盡力做到讓我們班同學(xué)都能積極參加學(xué)習(xí)部的活動。
4、有機(jī)會的話我會組織、帶動同學(xué)們在課余時間一起學(xué)習(xí)及討論解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,專業(yè)學(xué)習(xí)討論會等有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)的活動。大家都互相學(xué)習(xí),增加學(xué)習(xí)的
積極性。
5、做好上傳下達(dá)工作,完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù),努力盡到學(xué)委的每項(xiàng)職責(zé)。
6、大二下學(xué)期的英語四級是我們學(xué)習(xí)的又一重點(diǎn),建議同學(xué)們現(xiàn)在多學(xué)習(xí)英語,多練習(xí)聽力、閱讀等,更有效的提高同學(xué)們對英語的興趣和成績。還有這學(xué)期特別難學(xué)的中藥學(xué),平時也要多預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),這樣才能為我們的考試做好準(zhǔn)備。
7、若同學(xué)們對老師的授課方式等方面有一致的意見,我會及時和老師溝通;同樣,若老師對同學(xué)有意見,我們也會及時傳達(dá),使問題得到改善。
自我要求:
在這一年里我會盡我所能完善自己的工作,認(rèn)真聽取老師和同學(xué)的建議和意見,全心全意為同學(xué)服務(wù),定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點(diǎn),好的地方大家一起堅(jiān)持下去,不足之處及時提出,加以改正,構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng),幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使其提高學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動,活躍學(xué)習(xí)氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅(jiān)持下去,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高每個同學(xué)及班級學(xué)習(xí)成績。
我會在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學(xué)服務(wù),和其他班委密切合作,打造出團(tuán)結(jié),向上,美好的班集體。
員工學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇9】
工作目標(biāo):
營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,使同學(xué)們形成良好的大學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)能力
具體計(jì)劃:
一、努力學(xué)習(xí),多去去自習(xí)室或是圖書館,爭取取得好的成績在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。
二、上課期間抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)做思想工作
三、記好每個老師的作業(yè),多提醒同學(xué)們按時完成作業(yè),按時通知課代表交發(fā)同 學(xué)們的作業(yè)
四、與同學(xué)們多交流,了解大家的需要和想法,及時反饋學(xué)生對老師的意見和建 議。同時,同學(xué)提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見,也及時向任課教師反 饋。有必要的時候聯(lián)系老師組織課后輔導(dǎo)!
五、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,通知好每次調(diào)課或者調(diào)課室的安排,還有考試的時間等,及時把相關(guān)信息傳達(dá)給大家。
六、及時傳達(dá)導(dǎo)員和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時獨(dú)立完成作業(yè)。
七、現(xiàn)在最重要的就是大家的四級問題,讓大家好好學(xué)習(xí)英語多做真題(不過我的英語不好)
八、大二學(xué)期有可能會有一些專業(yè)證書的考試,我會把信息及時傳給大家,有意向的同學(xué)可以充實(shí)自己的大學(xué)學(xué)習(xí),也為以后大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
九、 建議同學(xué)們多聽學(xué)校講座和學(xué)術(shù)報(bào)告,多向同學(xué)推薦好的學(xué)習(xí)書籍和資料。還有奪取圖書館看看書報(bào)刊之類的,現(xiàn)在宿舍有網(wǎng)啦最好好要利用它去學(xué)習(xí)!
我給班委團(tuán)隊(duì)的建議:
活動不應(yīng)該要求數(shù)量,一定要注意質(zhì)量,我們的班飯每學(xué)期都應(yīng)該有這倒不用說啦,還有除了學(xué)校安排的一些活動以外我們最好能夠舉辦一次外出旅游(冬天啦也許地點(diǎn)不好確定,但是這個一定要班里百分之80的人都要參加否則就沒有活動的意義啦);還有就是我們必須要把女生的積極性調(diào)動起來(這點(diǎn)很困難但是我們必須盡力)。 冬天活動不好舉行,我們可以選擇一些室內(nèi)的這也是一個方向。
在本年里我會按照以上計(jì)劃完善自己的工作,我衷心希望我的工作在全班同的協(xié)助下能順利展開!爭取做一個合格的優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好,更加團(tuán)結(jié)!
員工學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇10】
和諧福田教育,幸福福田英語教師,在統(tǒng)帥廖xx老師的引領(lǐng)下,福田英語教師走上了一條自覺教研,快樂學(xué)習(xí),勤于教研的專業(yè)發(fā)展道路。xxxx年3月本人很榮幸成為xx名師工作室的一員,機(jī)會來之不易,倍感珍惜和欣喜。希望能在廖老師的指導(dǎo)和幫助下,既有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,又有學(xué)術(shù)的前沿意識,掌握現(xiàn)代教育手段,提高自身素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)地定位自身的專業(yè)發(fā)展。特制定如下的自我研修計(jì)劃。
一、自我現(xiàn)狀剖析
我從教23年,曾在湖北省重點(diǎn)高中任教8年,具備扎實(shí)的專業(yè)知識,帶過高中的大循環(huán),在xx中學(xué)一直擔(dān)任一線英語教師,能熟練掌握初中英語學(xué)科的教學(xué)大綱、考綱和考試說明。作為有多年教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師,能把握中考改革的動向和教材的重難點(diǎn),并把教材、考綱和學(xué)生的實(shí)際情況有機(jī)地結(jié)合起來,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),運(yùn)用科學(xué)的方法傳授知識,培養(yǎng)學(xué)生能力。能熟練地運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段,達(dá)到學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。我性格開朗,樂于嘗試新方法,既對學(xué)生嚴(yán)格要求,也注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。
這么多年來埋頭教學(xué),雖然會有一些專業(yè)培訓(xùn),但是對教育教學(xué)理論的掌握和運(yùn)用還停留在膚淺碎片式的狀態(tài),缺乏統(tǒng)性,對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)不夠深入,知識存在逐漸老化的趨勢,因?yàn)槊β岛托傅。狈ι钊脬@研的精神。課堂教學(xué)往往沒能和教育理論有機(jī)的結(jié)合,憑經(jīng)驗(yàn)做事,雖知其然,卻不知其所以然。去年被深圳市教科院聘為兼職教研員,更加感受到系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性,
二、三年發(fā)展總目標(biāo)
1、積極參加工作室的各項(xiàng)研討活動、講座活動和教學(xué)活動。
2、促進(jìn)個人專業(yè)發(fā)展,確立教育教學(xué)新理念。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動向、新信息,不斷更新知識,以適應(yīng)時代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求。堅(jiān)持聽課學(xué)習(xí),參加市,區(qū)各種層面的教研活動。
3、豐富充實(shí)“工作室博客”的內(nèi)容,增強(qiáng)網(wǎng)站的輻射效應(yīng)。
4、結(jié)合兼職教研員的工作目標(biāo)和要求,讀一本書,說一本教材,命制一套試題,指導(dǎo)一名青年教師。
5、用新課改的理念指導(dǎo)自己的教學(xué),努力提高課堂效益,打造高效精品課堂。同時及時做好課堂反思,對自己的教學(xué)加以調(diào)整及改進(jìn)。
6、充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展。
7、做好本校的英語教學(xué)引領(lǐng)工作,以身作則,帶領(lǐng)大家加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流,營造和諧上進(jìn)的科組,提高竹林校部的教學(xué)水平。
三、分階段目標(biāo)
xxxx年:
1、明確“工作室”的研究目標(biāo)和研究內(nèi)容,加強(qiáng)與工作室成員的溝通與交流,與自己的小組成員緊密聯(lián)系。
2、擬定個人三年發(fā)展規(guī)劃,明確工作目標(biāo)。
3、讀一本教育教研書籍,做好讀書筆記。
4、根據(jù)工作室安排,錄好V課。
xxxx年:
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍,不斷提升個人的專業(yè)素養(yǎng)。
2、參與“工作室”課題研究,撰寫一篇論文。
根據(jù)所學(xué)習(xí)的知識指導(dǎo)自己的教學(xué),進(jìn)一步提高課堂有效性,并與小組積極討論,共同促進(jìn)。
xxxx年:
1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍,不斷提升專業(yè)素養(yǎng)。
2、繼續(xù)深入研究課堂,加強(qiáng)反思和分享。通過三年的學(xué)習(xí)和研究,力爭形成有自己特色的高效教學(xué)風(fēng)格。
經(jīng)常請廖老師等各位福田區(qū)的英語大咖來指導(dǎo)工作,提高水平。
總結(jié)三年的課題研究成果,撰寫階段性結(jié)題報(bào)告。
學(xué)無止境,教無止境,我必將以高漲的教育教研熱情投入到工作室的學(xué)習(xí)和研究,力爭使自己成為會教書,懂教研的優(yōu)秀教師。
員工學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇11】
一、協(xié)助每天簽到的班委作好每周的查課工作。
這是我們必須做到的日常工作,我們必須據(jù)實(shí)負(fù)責(zé)地填寫每周的查課情況表將有關(guān)責(zé)任落實(shí)到個人。因?yàn)橐粋€班級到勤率的高低將會成為其是否有資格申請優(yōu)秀班級體首要考慮得因素,也是我們加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)必須做好的一個環(huán)節(jié)。
二、及時反映同學(xué)們對各科老師的意見并認(rèn)真填寫每月的月評卡。
學(xué)習(xí)委員是同學(xué)們與老師交流的橋梁,每個月的月底,我必須到每個寢室去收集同學(xué)對老師的意見并據(jù)實(shí)反映在月評卡上,再根據(jù)同學(xué)們對各科老師的評價情況來給他們評一個等級。
三、做好有關(guān)讀書工程的一些工作。
作為讀書工程最重要的一個環(huán)節(jié)——讀書筆記。這是我們這學(xué)期負(fù)責(zé)的主要工作,我們隊(duì)那些能通過自己思考寫出讀書筆記的人實(shí)行一系列的`獎勵措施,重在保證同學(xué)們交上來的讀書筆記的質(zhì)量。當(dāng)然,在此期間數(shù)量也是要得到保證的。因此,在每個月的月底整理同學(xué)們交上來的讀書比價以及評選出其中自主寫的優(yōu)秀篇目是我們的工作重點(diǎn)。我們還會將能選為院優(yōu)秀作品的篇目掛在博客上以示獎勵,并推薦其參加每期的“財(cái)管論壇”。
四、做好英語四級的報(bào)名以及信息的核對工作。
作為大二學(xué)習(xí)的一個重心,我們必須做好四級報(bào)名工作,并將同學(xué)們的報(bào)名信息進(jìn)行核對,確認(rèn)無誤后,簽上姓名以明確責(zé)任關(guān)系,并讓同學(xué)填寫考試規(guī)范的書。
五、做好學(xué)校各院系活動的宣傳工作,及時的傳達(dá)各院系有關(guān)比賽活動的一些信息。
作為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)的另一項(xiàng)建設(shè)那就是鼓勵更多的同學(xué)參加不同院系組織的各項(xiàng)活動,我們必須及時地將比賽信息傳達(dá)到位,并鼓勵大家踴躍參與。
六、做好課堂管理工作,并提醒班級同學(xué)按時地完成老師布置的練習(xí),做好公選課的課堂管理是我們必須做到的另一項(xiàng)。
這有利于老師多對我們整個班級形成良好的印象,提高大家的平時成績。這當(dāng)中課堂練習(xí)也是顯得很重要的,我必須按時督促同學(xué)們完成相應(yīng)的任務(wù)。
七、做好日常的簽到,同時事情,并將重要信息向班長匯報(bào)。
總而言之,學(xué)習(xí)委員的工作重心就是要調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)班級的學(xué)風(fēng)建設(shè),給大家創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)氛圍,并鼓勵他們學(xué)習(xí),所以,我的工作也將會圍繞這些方面展開。
2023小組學(xué)習(xí)計(jì)劃11篇
俗話說,做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會使用到資料的習(xí)慣。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容???由此,小編為你收集并整理了2023小組學(xué)習(xí)計(jì)劃11篇供你參考,希望能幫到你。
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃
隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇,學(xué)習(xí)成為了我們每個人必須要重視和接受的一件事情。而在現(xiàn)代社會中,小組學(xué)習(xí)變得越來越流行,因?yàn)檫@種方式能夠給我們提供更多的交流機(jī)會,也能幫助我們更緊密地團(tuán)結(jié)在一起以共同完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。因此,本文將就小組學(xué)習(xí)計(jì)劃這一主題進(jìn)行詳細(xì)地探討,并提出一些可以幫助學(xué)習(xí)者更好地安排學(xué)習(xí)進(jìn)程和提升學(xué)習(xí)效率的建議。
一、小組學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃對于學(xué)習(xí)者的作用非常顯著,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
1. 增強(qiáng)了學(xué)習(xí)動力
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠給學(xué)習(xí)者們帶來更多的互動和交流機(jī)會,這不僅能增加學(xué)習(xí)者之間的感情,而且能夠激發(fā)學(xué)習(xí)者們更多地學(xué)習(xí)興趣和熱情。特別是在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中,可以充分讓每個人發(fā)揮自己的專業(yè)能力和經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到相互幫助和相互促進(jìn)的目的。
2. 提高了學(xué)習(xí)效率
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃創(chuàng)建了一個更有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境,因?yàn)榇蠹铱梢怨蚕碣Y源和信息。而且每個人都有自己的特長和技能,能夠?qū)W(xué)習(xí)過程中的問題進(jìn)行更好的解決。這樣,就能夠達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。
3. 幫助學(xué)習(xí)者形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠幫助學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)中形成正確的態(tài)度和方法。因?yàn)樵谛〗M學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)者們不僅需要自己學(xué)習(xí),還需要學(xué)會與其他人交流和協(xié)作,這為他們以后的工作和生活打下了更好的基礎(chǔ)。
二、小組學(xué)習(xí)計(jì)劃的編制
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃主要包括以下幾個方面:
1. 確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
在確定小組學(xué)習(xí)計(jì)劃時,首先需要確定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)是組織和規(guī)劃學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),只有目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)的計(jì)劃才能有序有效地進(jìn)行。此時,學(xué)習(xí)者需要在小組成員之間交流和協(xié)商,確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向,明確每個人的任務(wù)和責(zé)任。
2. 安排學(xué)習(xí)時間
安排學(xué)習(xí)時間時需要學(xué)習(xí)者們充分考慮組員之間的時間與空間的限制,以及其他不可預(yù)測的因素。因此,學(xué)習(xí)者需要在學(xué)習(xí)計(jì)劃表中合理安排每個人的時間,充分利用每個人的可用時間,制定出一份高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃表。
3. 制定學(xué)習(xí)內(nèi)容
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃需要確定明確的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這是學(xué)習(xí)計(jì)劃表最重要的一部分。需要制定出每個人的學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括實(shí)驗(yàn)、閱讀、觀察等,以及學(xué)習(xí)的時間節(jié)點(diǎn)和達(dá)成的目標(biāo)。通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表,小組成員將明確了解到自己在學(xué)習(xí)計(jì)劃中的位置和責(zé)任,能夠更加高效地完成任務(wù)。
三、小組學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施
1. 相互交流
在學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施過程中,小組成員之間應(yīng)緊密配合,相互進(jìn)行交流和協(xié)作。這樣可以讓每個人在學(xué)習(xí)過程中的缺陷得到互相彌補(bǔ),共同提升整個小組的學(xué)習(xí)水平和效率。
2. 確定目標(biāo)和任務(wù)
學(xué)習(xí)者應(yīng)在小組內(nèi)共同確認(rèn)目標(biāo)和任務(wù),并按照時間表分配工作,并注重小組內(nèi)的個體和組織的協(xié)作??梢圆扇 半p方審核”的方法,即每個小組成員都要對其他成員的作業(yè)進(jìn)行審核和反饋。
3. 提出建議
在學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施過程中,學(xué)習(xí)者之間應(yīng)互相提出建議,以便提高小組工作的效果。在小組學(xué)習(xí)中,提出建議可以幫助小組成員之間更好的交流和協(xié)作,以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
結(jié)語
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃是提高學(xué)習(xí)效率的有效方式,能夠促進(jìn)學(xué)生之間的交流和協(xié)作,充分利用每個人的優(yōu)點(diǎn)和特長,從而取得更加持久的學(xué)習(xí)成果。因此,學(xué)生們在實(shí)際學(xué)習(xí)中應(yīng)該更加注重小組學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和實(shí)施,并科學(xué)安排時間和任務(wù),以提高小組學(xué)習(xí)的效率和成果。
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃
一、總述
隨著教育現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,教育關(guān)注點(diǎn)逐漸從教師向?qū)W生轉(zhuǎn)移。教學(xué)模式也從傳統(tǒng)的教師授課模式轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生為中心、教師和學(xué)生互動的探究式教學(xué)模式。在這樣的背景下,小組學(xué)習(xí)逐漸成為現(xiàn)代教學(xué)中的一種重要方式,以有利于學(xué)生的合作、溝通與思維的協(xié)調(diào)發(fā)展。
本次小組學(xué)習(xí)計(jì)劃旨在采用探究式教學(xué),將教師的教學(xué)角色轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)者與引導(dǎo)者,讓學(xué)生能夠主動參與學(xué)習(xí)、并完成相應(yīng)的任務(wù)。該計(jì)劃還將鼓勵學(xué)生之間互相交流、共享知識并協(xié)作完成任務(wù),以此建立更加緊密的學(xué)習(xí)社交網(wǎng)。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生具有良好的自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力;
2.加強(qiáng)學(xué)生之間的交流和合作,讓學(xué)生學(xué)會團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;
3.增強(qiáng)學(xué)生的社交技巧,提高學(xué)生的聽說讀寫能力;
4.激發(fā)熱愛學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
三、小組建設(shè)
為了保證小組學(xué)習(xí)的有效實(shí)施,我們需要對小組進(jìn)行布置及建設(shè)。
1.小組布置
一個小組內(nèi)應(yīng)該包含四至六名學(xué)生,小組成員可以根據(jù)自己的興趣和特長自由選擇或者通過抽簽分配。
2.小組建設(shè)
小組成員應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)規(guī)定,同時應(yīng)當(dāng)積極參與到小組活動中去。
小組內(nèi)應(yīng)該設(shè)定一個小組長,小組長應(yīng)該定期向教師匯報(bào)小組成員的學(xué)習(xí)狀況,并協(xié)助教師管理整個小組的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
同時,我們還需要為小組設(shè)置專門的溝通/交流平臺,讓小組成員能夠隨時互相交流,分享自己的經(jīng)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)。
四、活動內(nèi)容
在小組學(xué)習(xí)的過程中,我們將采取以下活動方式:
1.集體討論
在學(xué)習(xí)過程中,我們將鼓勵小組成員互相交流,發(fā)表自己的看法和見解,共同探討問題。
2.教學(xué)課堂
教師在學(xué)習(xí)過程中會提供一些基礎(chǔ)教材和技巧作為給學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在課上讓每一個小組都要有機(jī)會展示自己的成果。
3.獨(dú)立學(xué)習(xí)
學(xué)生還應(yīng)在小組內(nèi)獨(dú)立學(xué)習(xí)和探究問題。教師會給學(xué)生一些較為具體的任務(wù)和指令,讓他們能夠獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷、獨(dú)立完成任務(wù)。
4.學(xué)生展示
每兩周,在小組學(xué)習(xí)結(jié)束后舉辦學(xué)生獨(dú)立展示,讓學(xué)生將所學(xué)到的知識展現(xiàn)出來。
五、小結(jié)
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃將教學(xué)重點(diǎn)從課本內(nèi)的知識向?qū)W生的生存技能轉(zhuǎn)移。通過團(tuán)隊(duì)合作、日常討論和獨(dú)立探究,學(xué)生將獲得更多的社交技能和自主學(xué)習(xí)能力,有效提高了學(xué)習(xí)的質(zhì)量,更好的培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)
合作學(xué)習(xí):
小組合作學(xué)習(xí)是在課堂上,學(xué)生以小組為單位,在教師有效的組織指導(dǎo)下,小組成員之間以一種互相依賴、相互溝通、相互合作、相互評價、相互鼓勵、分工明確、以集體為榮地學(xué)習(xí)探討某些知識,從而達(dá)到新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的三維目標(biāo)的一種學(xué)習(xí)方式。
1.“交往—合作學(xué)習(xí)”這一新的學(xué)習(xí)方式。合作學(xué)習(xí)研究,在學(xué)生學(xué)習(xí)活動中形成了“交往—合作學(xué)習(xí)”這一新的學(xué)習(xí)方式。
首先,學(xué)生在交往—合作學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會交往,在人際互動中學(xué)會學(xué)習(xí)。
在學(xué)校教育情境下,在學(xué)習(xí)過程中的人際互動,具有主動性,即處于互動中的師生、生生雙方都處于積極主動狀態(tài),按照共同的目標(biāo)互動學(xué)習(xí),在體現(xiàn)自身價值的同時,主動向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)?;顒有?,即有共同的活動,在活動中分別承擔(dān)一定的責(zé)任和開放性,即從交際內(nèi)容、目的、過程、形式到方法帶有很強(qiáng)的隨機(jī)性、偶然性、不可控性。
第二、交往—合作學(xué)習(xí),是以小組活動為主體的同伴間的互助合作學(xué)習(xí)活動。通過創(chuàng)設(shè)“組間同質(zhì)、組內(nèi)異質(zhì)”的小組形式來改變班級教學(xué)結(jié)構(gòu),以小組的總體成績作為評價和獎勵的依據(jù),以小組目標(biāo)的設(shè)置來保證和促進(jìn)課堂學(xué)習(xí)的互助、合作氣氛。合作學(xué)習(xí)小組形式,是一種學(xué)習(xí)共同體,這是一種新的學(xué)習(xí)的空間形態(tài)(適應(yīng)學(xué)生人際交往的需要),是一種新的時間結(jié)構(gòu)(將群體與個體學(xué)習(xí)結(jié)合)。
第三、交往—合作學(xué)習(xí)對學(xué)生合作意識及社會交往技能形式提高的關(guān)注。
(1)創(chuàng)設(shè)合作情境:
①設(shè)計(jì)新穎的導(dǎo)課形式:或以故事引入,或以懸念激趣,或以問題探究等,為學(xué)習(xí)新知做好鋪墊搭橋作用,為構(gòu)建新的知識結(jié)構(gòu)作好準(zhǔn)備。
②形成師生平等、協(xié)作的關(guān)系與地位,把自己置于參與者位置,服務(wù)者“地位”。真正把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的主人,熱情地鼓勵每個孩子。尊重、相信每一個孩子,允許學(xué)生發(fā)表不同見解,鼓勵學(xué)生質(zhì)疑,讓教學(xué)過程成為一個源源不斷的激勵過程。使學(xué)生有一種親切感,樂意參與活動。教師還應(yīng)從學(xué)生的角度出發(fā),根據(jù)學(xué)生的需求提供一切條件。
(2)個人探索:
①給學(xué)生探索的方法,給予個體獨(dú)立探索的時空。學(xué)生通過觀察,自己探索,能回答出老師提出的問題。
②使學(xué)生明確探索應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)與要求。
③在探索過程中,學(xué)生應(yīng)對自以為已學(xué)懂的知識進(jìn)行歸納、整理,準(zhǔn)備在小組中發(fā)言交流,同時將尚未理解的知識逐項(xiàng)列出以待與他人合作解決。
(3)組內(nèi)碰撞:
①改變原來的秧田型座位排列方式。如改為適合學(xué)生合作互助學(xué)習(xí)的“蜂窩型”或“U”字型、中心輻射型等。
②組建“互動互助”學(xué)習(xí)小組。
③選出互動互助學(xué)習(xí)小組長,并定期對組長進(jìn)行培訓(xùn),使組長能很好履行自己的職責(zé)。
④強(qiáng)化合作互助形式,各學(xué)習(xí)小組根據(jù)問題進(jìn)行合作互助學(xué)習(xí)時,先由一生匯報(bào)對問題的理解,再由其他成員補(bǔ)充,然后提出個人在自學(xué)中不能解決的問題,供全體組員討論,最后,對達(dá)成的共識以及小組中不能解決的問題分別進(jìn)行歸納整理,準(zhǔn)備下階段交流時發(fā)表見解,并提出組內(nèi)不能解決的問題。
在教育教學(xué)工作中,如何在小組合作學(xué)習(xí)方式上取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,還是一個長期的、艱巨的任務(wù)。我有信心更好地完成任務(wù)。
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃——共同提高,共同進(jìn)步
作為學(xué)生,我們每天都要面對課業(yè)繁重,知識面廣泛的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這個過程中,我們應(yīng)該充分利用小組學(xué)習(xí)的方式共同提高,共同進(jìn)步。小組學(xué)習(xí)計(jì)劃,即合理規(guī)劃小組學(xué)習(xí)內(nèi)容,合理分配學(xué)習(xí)時間,為小組成員提供有效的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)方式,從而提高學(xué)習(xí)效率,實(shí)現(xiàn)共同成長。
一、確定小組學(xué)習(xí)目標(biāo)和成員角色
在制定小組學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,首先需要明確小組的學(xué)習(xí)目標(biāo)和成員角色。小組學(xué)習(xí)的目標(biāo)應(yīng)該是符合小組成員的學(xué)習(xí)需求和興趣,同時需要充分考慮學(xué)校的課程要求和教學(xué)大綱。成員角色的確定可以根據(jù)個人興趣、學(xué)習(xí)能力和學(xué)科特長進(jìn)行分工合作,每個成員需要承擔(dān)不同的職責(zé),有利于更好地協(xié)作完成學(xué)習(xí)任務(wù),而且對于小組成員的個人發(fā)展也有積極作用。
二、制定小組學(xué)習(xí)計(jì)劃
在制定小組學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,首先需要確定學(xué)習(xí)任務(wù)和時間安排。每個小組成員需要根據(jù)自己的時間和學(xué)習(xí)任務(wù)情況進(jìn)行規(guī)劃,確保任務(wù)能夠按時完成。在制定具體的小組學(xué)習(xí)計(jì)劃時,可以采用以下步驟:
1. 選擇適合小組成員的學(xué)習(xí)資源:小組成員可以根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)和個人興趣選擇各種學(xué)習(xí)資源,如學(xué)習(xí)視頻、學(xué)習(xí)手冊、教師講義、學(xué)習(xí)網(wǎng)站等。
2. 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:按照學(xué)校課程要求以及小組成員的學(xué)習(xí)目標(biāo)、角色分工制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括每個成員所負(fù)責(zé)的部分、學(xué)習(xí)方法和時間安排。
3. 分配學(xué)習(xí)任務(wù):根據(jù)小組成員的成員角色和學(xué)習(xí)能力分配學(xué)習(xí)任務(wù),確保每個成員的任務(wù)量適中,任務(wù)分工均衡。
三、執(zhí)行小組學(xué)習(xí)計(jì)劃
執(zhí)行小組學(xué)習(xí)計(jì)劃需要小組成員之間的密切合作和溝通協(xié)作。在執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中,可以采用以下方法:
1. 相互評估:小組成員之間可以相互評估,確定自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和完成情況,以供小組組長或教師進(jìn)行監(jiān)督和評估。
2. 分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):小組成員之間可以分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,幫助其他成員更好地完成任務(wù)。
3. 及時溝通:在學(xué)習(xí)過程中,及時溝通是十分重要的,因?yàn)樾〗M成員之間的互動和交流可以加深理解和掌握知識,避免產(chǎn)生遺漏疏忽等問題。
四、小組學(xué)習(xí)計(jì)劃的評估和調(diào)整
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃的評估和調(diào)整是小組學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要步驟。根據(jù)小組成員的學(xué)習(xí)情況和任務(wù)完成情況,可以適時調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,以提高小組成員的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃的評估和調(diào)整包括以下方面:
1. 評估小組成員的學(xué)習(xí)情況:根據(jù)小組成員之間的互相評估和評估工具,評估每個小組成員的學(xué)習(xí)情況,包括完成情況、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法等。
2. 調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃:根據(jù)小組成員的學(xué)習(xí)情況和評估結(jié)果,調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過更好地分配任務(wù)、重新規(guī)劃時間、重新選擇學(xué)習(xí)資源等方法,提高小組的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3. 持續(xù)評估和調(diào)整:小組學(xué)習(xí)計(jì)劃的評估和調(diào)整是一個不斷循環(huán)的過程,小組成員需要持續(xù)評估自己的學(xué)習(xí)情況,及時調(diào)整計(jì)劃,以保證最終實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
總之,小組學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助小組成員更好地協(xié)作學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)共同提高和進(jìn)步。讓我們一起遵循學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得更好的成績,同時也增強(qiáng)合作精神和團(tuán)隊(duì)意識。
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
本學(xué)習(xí)計(jì)劃旨在幫助小組成員提高學(xué)習(xí)效率,掌握有效的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)小組成員之間的交流與合作,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作能力,達(dá)到以下學(xué)習(xí)目標(biāo):
1. 提高小組成員的學(xué)習(xí)效率和自主學(xué)習(xí)能力;
2. 學(xué)習(xí)各自所需的技能和知識,為將來的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備;
3. 促進(jìn)成員之間的交流和合作,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作能力。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
本小組將圍繞以下內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí):
1. 學(xué)習(xí)方法和技巧
2. 技能和知識學(xué)習(xí)
3. 專業(yè)領(lǐng)域知識學(xué)習(xí)
4. 實(shí)踐操作
三、學(xué)習(xí)方式
1. 線上學(xué)習(xí)與線下學(xué)習(xí)相結(jié)合。線上學(xué)習(xí)可以是通過電子郵件、微信、QQ等方式進(jìn)行交流和分享;線下學(xué)習(xí)可以是定期碰頭,在圖書館等場所進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2. 小組成員之間互相監(jiān)督和幫助。每周定期與小組成員進(jìn)行交流,向小組成員匯報(bào)學(xué)習(xí)進(jìn)度和遇到的問題,互相討論問題并提供解決方法。
3.組織學(xué)習(xí)活動,包括聽講座、參加培訓(xùn)、實(shí)踐操作等活動。
四、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1. 第一周
1)制定小組學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)主題和學(xué)習(xí)目標(biāo),并分配學(xué)習(xí)任務(wù)。
2)學(xué)習(xí)如何制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃、設(shè)置目標(biāo)和優(yōu)化學(xué)習(xí)時間。
3)學(xué)習(xí)如何使用學(xué)習(xí)工具和資源,如Evernote、diigo、百度學(xué)術(shù)等。
4)與小組成員開展交流,了解學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),共同商討如何提高學(xué)習(xí)效率,并安排下一步行動。
2. 第二周
1)學(xué)習(xí)技能和知識學(xué)習(xí)方法
2)學(xué)習(xí)閱讀和寫作技巧,向小組分享自己的經(jīng)驗(yàn),針對性地提供建議和意見。
3)與小組同學(xué)分享所學(xué)到的知識和技能,互相學(xué)習(xí)和提高。
3. 第三周
1)學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)知識。
2)合理使用各類學(xué)習(xí)資源,結(jié)合實(shí)際工作和項(xiàng)目,掌握盡可能多的相關(guān)知識。
3)利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀學(xué)習(xí)資源,包括各大網(wǎng)站、博客、電子書等。
4)開展小組學(xué)習(xí)討論,集思廣益,梳理相關(guān)知識,并進(jìn)行總結(jié)分享。
4. 第四周
1)參加實(shí)踐操作活動
2)積極參加和組織實(shí)踐操作活動,實(shí)踐知識和技能,掌握實(shí)際工作中的操作技巧。
3)小組內(nèi)分享所掌握的實(shí)踐操作技巧和經(jīng)驗(yàn),共同學(xué)習(xí)和提高。
五、評估和總結(jié)
1. 在學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行過程中,我們將對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行評估和反思,總結(jié)學(xué)習(xí)成果和過程。
2.評估內(nèi)容包括學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況、學(xué)習(xí)效率的提高、個人能力的增強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)合作能力的加強(qiáng)等方面。
3.針對評估的結(jié)果,總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,繼續(xù)努力提高學(xué)習(xí)效率和能力。
總之,本小組學(xué)習(xí)計(jì)劃旨在促進(jìn)小組成員之間的交流和合作,提高個人學(xué)習(xí)效率和自主學(xué)習(xí)能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作能力,實(shí)現(xiàn)個人學(xué)習(xí)目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們將認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,不斷挑戰(zhàn)自我,力求取得更好的成果。
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃
1.0 選題背景及意義
在獲取知識和技能的過程中,小組學(xué)習(xí)是一種高效的方法。小組學(xué)習(xí)可以促進(jìn)學(xué)生間的交流和互動,在問題解決和知識理解方面都具有獨(dú)特的優(yōu)勢。
小組學(xué)習(xí)作為一種有組織和有目的的學(xué)習(xí)方式,旨在擴(kuò)大對知識和技能的理解和應(yīng)用。在小組學(xué)習(xí)中,學(xué)生們可以互相支持和鼓勵,共同解決問題和完成任務(wù),同時發(fā)展他們的批判性思維和協(xié)作技能。
在當(dāng)今社會中,知識和技能日新月異,我們必須更加注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維并能夠快速適應(yīng)不同的環(huán)境和情境。
由于小組學(xué)習(xí)已被證明是一個成功的學(xué)習(xí)方法,我們將提出一份小組學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望通過這一計(jì)劃鼓勵學(xué)生多參與到小組學(xué)習(xí)中來,以此提高他們的學(xué)習(xí)效果和團(tuán)隊(duì)合作能力。
2.0 計(jì)劃目標(biāo)和目的
2.1 目標(biāo)
根據(jù)區(qū)域教育部門要求和學(xué)校教學(xué)方案,本次小組學(xué)習(xí)計(jì)劃將實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):
1. 提高學(xué)生對知識和技能的理解和應(yīng)用能力;
2. 發(fā)展學(xué)生的批判性思維和有效的協(xié)作技能;
3. 提高學(xué)生的自學(xué)能力和自我管理能力。
2.2 目的
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃的主要目的是:
1. 為學(xué)生創(chuàng)造一個積極的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵他們積極參與學(xué)習(xí)活動;
2. 培養(yǎng)學(xué)生的互助精神和團(tuán)隊(duì)合作能力,使他們在學(xué)習(xí)和生活中都能展現(xiàn)出更好的表現(xiàn);
3. 激勵學(xué)生積極思考和問問題,不斷追求知識和技能的新的領(lǐng)域和層次。
3.0 計(jì)劃設(shè)計(jì)
3.1 小組建設(shè)
在小組學(xué)習(xí)計(jì)劃中,我們會將學(xué)生分成若干個小組。在組建小組時,我們將考慮學(xué)生的興趣和能力,以便他們能在小組學(xué)習(xí)中獲得滿足和成長。同時,為了保證每個小組都具有相同的學(xué)術(shù)水平和協(xié)作能力,我們還將在建設(shè)小組時考慮學(xué)生的學(xué)術(shù)和非學(xué)術(shù)背景,并根據(jù)這些背景和需求制定適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)計(jì)劃。
小組建設(shè)包括以下步驟:
1. 根據(jù)學(xué)生的需求和背景制定組建小組的計(jì)劃;
2. 安排小組成員和小組課程;
3. 制定小組學(xué)習(xí)規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn);
4. 建立小組的協(xié)作機(jī)制和協(xié)調(diào)機(jī)制。
3.2 小組學(xué)習(xí)活動
小組學(xué)習(xí)活動是小組建設(shè)的核心部分。在小組學(xué)習(xí)計(jì)劃中,我們將制定一系列小組活動,以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和合作。
小組學(xué)習(xí)活動的具體內(nèi)容包括:
1. 組會:小組成員在指定時間和地點(diǎn)定期開會,討論前一周的課程內(nèi)容,并生成總結(jié)或思考問題。
2. 學(xué)習(xí)任務(wù):小組成員根據(jù)課程表或小組計(jì)劃安排獨(dú)立學(xué)習(xí)任務(wù),并在下一次會議上進(jìn)行討論。
3. 研究項(xiàng)目:小組成員在小組內(nèi)合作研究一個相關(guān)主題或課題,并在研究過程中注意彼此之間的協(xié)作和溝通。
4. 項(xiàng)目展示和討論:小組成員將團(tuán)隊(duì)研究或?qū)W習(xí)成果展示給其他小組,并進(jìn)行討論和交流。
3.3 培訓(xùn)課程
為了保證小組學(xué)習(xí)計(jì)劃順利實(shí)施,我們還將提供一些培訓(xùn)課程,以加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和技能水平。培訓(xùn)課程涵蓋的內(nèi)容包括:
1. 社交和溝通技能:我們將通過一系列講座和演練,幫助學(xué)生提高他們的溝通和社交技能。
2. 具體的學(xué)習(xí)技巧:我們將幫助學(xué)生了解和掌握具體的學(xué)習(xí)技巧,以便他們更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
3. 項(xiàng)目管理和協(xié)作技能:我們還將開設(shè)一系列課程,幫助學(xué)生了解如何管理和協(xié)作項(xiàng)目,并在小組中實(shí)現(xiàn)最佳效果。
4.0 計(jì)劃評估
為了確保小組學(xué)習(xí)計(jì)劃的有效實(shí)施,我們將實(shí)施一系列課程評估和績效評估。這些評估將包含以下內(nèi)容:
1. 考察學(xué)生的學(xué)習(xí)成果、質(zhì)量和效果。
2. 來自學(xué)生的反饋和評估,以評估學(xué)生對小組學(xué)習(xí)計(jì)劃的參與度、生產(chǎn)力和合作精神。
3. 考慮小組成員之間的協(xié)作和互動,以評估小組和小組成員的合作精神和產(chǎn)出。
5.0 總結(jié)
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃是通過一系列有組織的活動來促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展的。通過安排小組成員和課程,制定小組學(xué)習(xí)規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn),建立小組的協(xié)作機(jī)制和協(xié)調(diào)機(jī)制,提供培訓(xùn)課程,以及進(jìn)行評估,我們將為學(xué)生提供一個新的學(xué)習(xí)方式,以幫助他們更好地理解和應(yīng)用知識和技能。將學(xué)生群體劃分為小組,提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和協(xié)作能力,還能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和快速適應(yīng)各種環(huán)境和情境的能力。這將不僅有助于學(xué)生在學(xué)業(yè)中成長,還有助于他們在未來的職業(yè)生涯中獲得成功。
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃
為了更好地利用團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢、提升學(xué)習(xí)效率和效果,我們班級在課余時間組建了一個學(xué)習(xí)小組。在這個小組中,我們將利用自己的特長和優(yōu)勢互相學(xué)習(xí),互相補(bǔ)充,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和知識水平。
一、小組成員介紹
1. 李明:擅長數(shù)學(xué)和物理,尤其在數(shù)學(xué)競賽方面成績優(yōu)異。
2. 張濤:語文和文學(xué)方面有深厚的積累,曾在全市作文比賽中獲得第一名。
3. 王麗:英語水平較高,能夠熟練進(jìn)行口語和文獻(xiàn)閱讀。
4. 趙勇:社會科學(xué)方面有一定的基礎(chǔ),對歷史、政治、經(jīng)濟(jì)等方面有較深的了解。
5. 李紅:成績均衡,能夠在多個學(xué)科中進(jìn)行有效的交流和協(xié)作。
二、小組學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 提高個人的學(xué)習(xí)能力和知識水平。
2. 通過合作學(xué)習(xí),互相提高,提升團(tuán)隊(duì)整體學(xué)習(xí)效率和效果。
3. 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的合作精神和創(chuàng)新思維。
4. 拓展學(xué)科知識,了解不同學(xué)科領(lǐng)域的知識和文化背景。
三、小組學(xué)習(xí)計(jì)劃
1. 定期開展集體學(xué)習(xí)。每周定期召開小組學(xué)習(xí)會議,討論大家的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)進(jìn)度,分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn),并根據(jù)需要進(jìn)行課堂預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
2. 分工學(xué)習(xí),互相補(bǔ)充。針對個人的學(xué)習(xí)能力和優(yōu)勢,我們將分配任務(wù)進(jìn)行學(xué)習(xí),互相專業(yè)補(bǔ)充。比如,涉及到數(shù)學(xué)的問題,由李明進(jìn)行解答和指導(dǎo);涉及到文學(xué)的問題,由張濤進(jìn)行解答和指導(dǎo)。通過這樣的方式,每個人不僅能夠在自己擅長的領(lǐng)域深入學(xué)習(xí),還能夠從他人的專業(yè)領(lǐng)域獲得啟發(fā)和幫助。
3. 制定個人學(xué)習(xí)計(jì)劃。在小組學(xué)習(xí)中,我們要重視個人學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和執(zhí)行。每個人應(yīng)該根據(jù)自己的課程安排和學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時間,將學(xué)習(xí)任務(wù)分解為具體的可行步驟,并做好執(zhí)行記錄和評估。為了保證學(xué)習(xí)計(jì)劃的順利實(shí)施,在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時應(yīng)考慮到個人的實(shí)際情況,并考慮在時間上進(jìn)行合理分配。
4. 加強(qiáng)與老師的聯(lián)系。在學(xué)習(xí)過程中,小組成員們可以向老師咨詢學(xué)習(xí)方面的問題,學(xué)習(xí)到更多更深層次的知識,了解歷史、人文和文化方面的知識和背景,使學(xué)習(xí)更具深度。
四、小組學(xué)習(xí)成果
通過小組學(xué)習(xí),我們將不僅能夠提高各自的學(xué)習(xí)能力和知識水平,還能夠通過團(tuán)隊(duì)合作,互相提高,形成合作精神和創(chuàng)新思維。我們相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們小組一定會取得更好的學(xué)習(xí)成果。
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇8)
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃
作為大學(xué)生活中的一部分,小組學(xué)習(xí)是一個不可或缺的環(huán)節(jié)。小組學(xué)習(xí)的重要性不言而喻,除了學(xué)習(xí)知識外,小組學(xué)習(xí)還可以增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,增強(qiáng)彼此之間的理解和友誼。因?yàn)檫@樣的原因,我們設(shè)立了小組學(xué)習(xí)計(jì)劃,以幫助同學(xué)們更好地利用小組學(xué)習(xí)的機(jī)會。
計(jì)劃起始
作為一項(xiàng)好的計(jì)劃,小組學(xué)習(xí)計(jì)劃的起始是非常重要的,因?yàn)檫@關(guān)系到計(jì)劃是否可以成功。為了確保成功,我們在計(jì)劃起始階段明確了以下幾點(diǎn):
- 成員選擇。在選擇成員的時候,要根據(jù)學(xué)生的知識水平、性格特點(diǎn)等因素來考慮,從而確保組內(nèi)成員之間的默契度和學(xué)習(xí)效果。
- 目標(biāo)明確。在確定學(xué)習(xí)目標(biāo)時,需要根據(jù)參與成員的實(shí)際需求和待加強(qiáng)的知識點(diǎn)及方法來確立明確的目標(biāo),以確保整個小組的學(xué)習(xí)效果。
- 安排時間。安排好小組每周的學(xué)習(xí)時間,確保時間分配合理,滿足同學(xué)們的需求。
小組學(xué)習(xí)的重要性
我們知道,小組學(xué)習(xí)是大學(xué)教育的一個重要組成部分。小組學(xué)習(xí)不僅可幫助學(xué)生充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛力,還可以通過和同班同學(xué)的合作與交流提升學(xué)習(xí)效率。在學(xué)習(xí)過程中,每位同學(xué)都有機(jī)會表達(dá)自己的想法,分享自己的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)別人的思維方式,更好地理解知識點(diǎn),并深化與他人的關(guān)系。通過小組學(xué)習(xí),同學(xué)們可以提高他們的團(tuán)隊(duì)精神和組織能力,培養(yǎng)他們的交往和溝通技巧,以及解決問題的能力。因此,小組學(xué)習(xí)的優(yōu)越性不容忽視。
學(xué)習(xí)策略
由于每個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力不同,我們推薦使用多樣的學(xué)習(xí)策略,以滿足不同同學(xué)的需求和利用各自的優(yōu)勢去掌握知識。有以下幾種學(xué)習(xí)策略:
- 學(xué)習(xí)小結(jié)。在小組學(xué)習(xí)結(jié)束之后,每個小組成員都要對當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),以便在記憶、鞏固知識方面有助益。
- 辯論和討論。通過小組內(nèi)的辯論和討論,同學(xué)們可以更好地理解知識點(diǎn)。通過與他人的思想碰撞,可以促進(jìn)思考和分析的能力,以及更深入的了解知識。
- 互相鼓勵和支持。在小組學(xué)習(xí)過程中,每個成員都應(yīng)該根據(jù)自己的優(yōu)勢和弱點(diǎn),互相鼓勵和支持,以獲得更好的學(xué)習(xí)效果。
- 分解學(xué)習(xí)。根據(jù)每個人的學(xué)習(xí)能力和時間,小組可以將學(xué)習(xí)過程分成不同階段,讓每個人負(fù)責(zé)不同的部分,以便每個人都能學(xué)得充分。
小組學(xué)習(xí)的意義
小組學(xué)習(xí)不僅有助于知識掌握,而且還能在很多方面提高同學(xué)們的技巧和能力。一方面,小組學(xué)習(xí)可以拓展同學(xué)們的視野和思維,提高他們的交際和協(xié)調(diào)能力,促進(jìn)個人能力和全局考慮的平衡發(fā)展。另一方面,小組學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生更了解自己,了解其他同學(xué)的思維,從而更可靠地清楚他們需要什么樣的幫助和支持。小組學(xué)習(xí)還可以通過提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動力、看法和方法,消除不必要的壓力和焦慮,以充分發(fā)揮每個人的潛力。
分享和回饋
在小組學(xué)習(xí)過程中,小組成員可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧分享給其他成員,并提供有關(guān)學(xué)生的反饋和建議,以幫助他們培養(yǎng)不同方面的能力。這不僅有助于小組成員的個人成長和學(xué)習(xí)效果,還可以讓整個小組相互支持和鼓勵,一起取得更好的成果。
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃對個人和團(tuán)隊(duì)都是具有重要意義的。我們相信,通過小組學(xué)習(xí)計(jì)劃的推進(jìn),同學(xué)們可以更好地利用小組學(xué)習(xí)的機(jī)會,更全面高效地完成作業(yè)與學(xué)習(xí)任務(wù)。
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇9)
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃
在大學(xué)學(xué)習(xí)的過程中,小組學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常常見的一種學(xué)習(xí)方式。小組學(xué)習(xí)計(jì)劃將一些學(xué)習(xí)任務(wù)和課程分成不同的小組,由小組成員進(jìn)行探討和討論,以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。小組學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅可以提高學(xué)生們的課堂參與度,而且也能夠加深學(xué)生們對于課程知識的理解。因此,在學(xué)校里實(shí)行小組學(xué)習(xí)計(jì)劃,是非常有益的一種教學(xué)方式。
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃的組建
在小組學(xué)習(xí)計(jì)劃的組建中,老師通常會將同學(xué)們進(jìn)行分組,組員一般不超過5人。老師會根據(jù)學(xué)生們的實(shí)際情況,如興趣愛好、語言能力等因素,對小組進(jìn)行合理的分配。在小組內(nèi),每個學(xué)生都應(yīng)該有其分內(nèi)的工作和貢獻(xiàn),確保組內(nèi)的合作順利進(jìn)行。
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃的主要內(nèi)容
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃的主要內(nèi)容包括任務(wù)的安排、討論和分享。對于任務(wù)的安排,老師會根據(jù)學(xué)生們需要學(xué)習(xí)的知識內(nèi)容,為小組分配相應(yīng)的任務(wù)。對于討論,小組成員將在一起研討、探討、討論任務(wù)內(nèi)容和相關(guān)知識,解決遇到的問題,從而加深彼此的理解和相互之間的合作能力。最后,小組成員可以分享自己研究、探討的心得體會,進(jìn)行學(xué)習(xí)成果交流和展示。
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃的優(yōu)點(diǎn)
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅可以提高學(xué)生們的課堂參與度,而且還可以加深同學(xué)們對于課程知識的理解。由于小組學(xué)習(xí)計(jì)劃采用合作學(xué)習(xí)的方式,可以提高學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作能力和互助精神。此外,小組成員之間可以互相討論,可以擴(kuò)大視野,增加專業(yè)技能及應(yīng)用能力。
總的來說,小組學(xué)習(xí)計(jì)劃是一種非常好的學(xué)習(xí)方式。通過小組學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生們可以在相互交流和合作中不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平,同時也可以增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識和互助精神,這樣才能更好地適應(yīng)日后工作生活中的挑戰(zhàn)。
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇10)
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃
隨著社會的不斷發(fā)展,我們越來越感到知識的力量,特別是對于學(xué)生而言,學(xué)習(xí)是他們的首要任務(wù)。然而,單打獨(dú)斗雖然可以學(xué)到一些東西,但是在小組學(xué)習(xí)中,更能提高學(xué)習(xí)效率。因此,小組學(xué)習(xí)正在成為當(dāng)今學(xué)生中非常流行的一種學(xué)習(xí)方式。為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,我們不妨在學(xué)校里推廣小組學(xué)習(xí)。下面我們就來談一下小組學(xué)習(xí)計(jì)劃的主題。
一、小組學(xué)習(xí)的概念
小組學(xué)習(xí)是指通過團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)的方式,將大量的信息和知識傳達(dá)給學(xué)生。在小組學(xué)習(xí)中,學(xué)生們可以互相合作,分工合作,實(shí)現(xiàn)彼此的互補(bǔ),提高學(xué)習(xí)效率,從而獲得知識和技能。
二、小組學(xué)習(xí)的目的
小組學(xué)習(xí)的最終目的是幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,從而有效地學(xué)習(xí)知識和技能。在小組學(xué)習(xí)中,學(xué)生可以互相合作,分工合作,取長補(bǔ)短,更全面地了解各種知識和技能。此外,小組學(xué)習(xí)還可以培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等多種能力,這些能力不僅對學(xué)生的學(xué)習(xí)有益,也非常有利于他們的未來職業(yè)發(fā)展。
三、小組學(xué)習(xí)的形式
小組學(xué)習(xí)的形式有很多種,包括分組討論、小組作業(yè)、小組演講、小組項(xiàng)目研究等等。由于每個學(xué)科的學(xué)習(xí)方法都不同,小組學(xué)習(xí)的形式也各種各樣。不過,不管采用哪種形式,小組學(xué)習(xí)的目的都是一樣的,主要是幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)知識。
四、小組學(xué)習(xí)的優(yōu)勢
小組學(xué)習(xí)有很多優(yōu)勢,主要包括以下幾點(diǎn):
1. 提高效率:小組學(xué)習(xí)可以分工合作,減少工作量,從而提高學(xué)習(xí)效率。
2. 促進(jìn)交流:小組學(xué)習(xí)可以加強(qiáng)學(xué)生之間的交流,增進(jìn)感情,提高互相之間的理解。
3. 提高思維質(zhì)量:小組學(xué)習(xí)可以引導(dǎo)學(xué)生合作思考,集思廣益,增強(qiáng)思維質(zhì)量。
4. 提升合作能力:小組學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生學(xué)會互相合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,從而提升合作能力。
五、小組學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)
雖然小組學(xué)習(xí)有很多優(yōu)點(diǎn),但是在實(shí)際操作中,我們也需要注意一些問題:
1. 組員的配備:小組成員的配備是非常重要的,學(xué)生們的能力應(yīng)該相對平衡,并且要注意組員之間的性格兼容性。
2. 分工合作:小組學(xué)習(xí)時,要合理分配每個成員的任務(wù),避免出現(xiàn)各自為政的情況。
3. 學(xué)習(xí)氛圍:小組學(xué)習(xí)時應(yīng)該創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,避免學(xué)生之間抱怨和情緒不佳。
4. 成果展示:小組學(xué)習(xí)的最終目的是取得學(xué)習(xí)成果,因此要注意如何展示成果,以及如何評價成果。
六、小結(jié)
小組學(xué)習(xí)是一種非常好的學(xué)習(xí)方式,可以有效提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在實(shí)際操作中,我們需要注意組員的配備、分工合作、學(xué)習(xí)氛圍以及成果展示等問題,以確保小組學(xué)習(xí)的效果。相信在這種學(xué)習(xí)方式下,學(xué)生們將受益匪淺,成績會得到提高。
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇11)
在當(dāng)今社會,人們注重個性化教育和以學(xué)生為主體的教學(xué)方式。小組學(xué)習(xí)因其促進(jìn)學(xué)生互動和小團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的優(yōu)點(diǎn)而得到廣泛應(yīng)用。在這篇文章中,我們將探討小組學(xué)習(xí)計(jì)劃并提出幾個主題:小組學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)、小組學(xué)習(xí)計(jì)劃設(shè)計(jì)、小組學(xué)習(xí)的評估以及小組學(xué)習(xí)實(shí)踐中的注意事項(xiàng)。
小組學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)
小組學(xué)習(xí)是一種有益的教學(xué)模式,它通過促進(jìn)學(xué)生之間的互動和小團(tuán)隊(duì)協(xié)作,使學(xué)生充分參與到學(xué)習(xí)過程中。小組學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)可以從以下三個方面來看:
1. 促進(jìn)互動和交流
小組學(xué)習(xí)通過創(chuàng)造一個互動和交流的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生能夠參與討論和分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。通過討論,他們可以更好地理解所學(xué)的知識,并從其他組員那里獲得新的視角和信息。
2. 發(fā)展協(xié)作能力
小組學(xué)習(xí)可以幫助學(xué)生發(fā)展協(xié)作能力。在一個小組學(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)生需要與其他成員協(xié)作完成任務(wù)或解決問題。通過這種協(xié)作過程,學(xué)生可以學(xué)會與他人合作,發(fā)展團(tuán)隊(duì)精神以及傾聽和尊重他人意見的能力。
3. 建立信任和友誼
小組學(xué)習(xí)不僅可以幫助學(xué)生在學(xué)術(shù)上取得進(jìn)步,還可以建立長期的信任和友誼。在一個小組學(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)生可以與其他同學(xué)建立聯(lián)系,互相支持和鼓勵彼此。這種互助關(guān)系可以激勵學(xué)生更多地參與學(xué)習(xí),并在其他領(lǐng)域建立深厚的友誼。
小組學(xué)習(xí)計(jì)劃設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)一個好的小組學(xué)習(xí)計(jì)劃非常重要,它可以幫助學(xué)生在適當(dāng)?shù)臅r間內(nèi)完成任務(wù),并使小組學(xué)習(xí)過程更加順利和有效。下面是設(shè)計(jì)小組學(xué)習(xí)計(jì)劃的一些要點(diǎn):
1.明確目標(biāo)和任務(wù)
明確小組學(xué)習(xí)的目標(biāo)和任務(wù)非常重要。在開始小組學(xué)習(xí)之前,老師應(yīng)該向?qū)W生清楚地解釋任務(wù)和目標(biāo),并在學(xué)生中間建立共識。如果學(xué)生不了解任務(wù)的要求,他們可能會走偏或完成錯誤的任務(wù),從而導(dǎo)致不必要的時間浪費(fèi)。
2.制定時間表
在設(shè)計(jì)小組學(xué)習(xí)計(jì)劃時,應(yīng)該為小組任務(wù)和時間表規(guī)劃充足的時間。時間表應(yīng)該包括所有的任務(wù)和完成日期,以確保所有小組成員都知道任務(wù)何時完成。時間表應(yīng)該制定明確的時間點(diǎn),以便學(xué)生能夠根據(jù)實(shí)際需求來分配時間。
3.為任務(wù)分配角色
為不同任務(wù)分配角色可以讓小組更好地合作。例如,對于一個文檔編輯任務(wù),可以分配撰寫、編輯和審查任務(wù)的不同角色。這樣,每個組員都知道自己的職責(zé),可以在小組內(nèi)部高效地協(xié)作。
4.鼓勵互相學(xué)習(xí)
在小組學(xué)習(xí)計(jì)劃中,鼓勵學(xué)生互相分享知識,精益求精,并在難度以及進(jìn)度上相互幫助。這樣,每個小組成員都可以發(fā)揮自己的長處,同時通過與他人合作來彌補(bǔ)自己的不足。
小組學(xué)習(xí)的評估
評估小組學(xué)習(xí)的過程和結(jié)果非常重要。評估可以幫助老師和學(xué)生發(fā)現(xiàn)存在的問題,并提出改進(jìn)方案。以下是評估小組學(xué)習(xí)的一些指導(dǎo):
1.考慮同行評估
同行評估是小組學(xué)習(xí)評估的一種方式。在同行評估中,學(xué)生可以自我評價和對他人評價。這種評估可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和協(xié)作方面的不足,并發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力。
2.注重反饋和改進(jìn)
對小組學(xué)習(xí)的結(jié)果進(jìn)行反饋并討論改進(jìn)方案非常重要。通過這種方式,學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)哪些方面需要改進(jìn),或者哪些方案被完全遺漏。老師也應(yīng)該通過評論對整個過程進(jìn)行總結(jié),并回答學(xué)生的問題。
小組學(xué)習(xí)實(shí)踐中的注意事項(xiàng)
在實(shí)際小組學(xué)習(xí)中,有一些注意事項(xiàng)需要注意。以下是一些幫助學(xué)生優(yōu)化小組學(xué)習(xí)的實(shí)踐方法:
1.制定明確的規(guī)則
在開始小組學(xué)習(xí)之前,制定明確的規(guī)則非常重要。這些規(guī)則應(yīng)該規(guī)范組內(nèi)小組成員間的互動和交流,并確保小組學(xué)習(xí)的高效和順利進(jìn)行。
2.建立良好的溝通渠道
建立良好的溝通渠道可以幫助小組成員快速高效地解決問題。為小組成員提供一種易于使用的溝通工具,如在線聊天工具或視頻會議軟件。
3.避免分配任務(wù)過重
分配合理的任務(wù)對小組學(xué)習(xí)非常重要。如果一個成員分配過多的任務(wù),他可能會感到難以完成任務(wù)。這可能會導(dǎo)致時間的耽誤,同時也會影響小組內(nèi)其他成員完成任務(wù)。
結(jié)語
小組學(xué)習(xí)是一種有益的教學(xué)方法,可以促進(jìn)學(xué)生的互動和小團(tuán)隊(duì)協(xié)作。設(shè)計(jì)一個好的小組學(xué)習(xí)計(jì)劃非常重要,并采取適當(dāng)?shù)脑u估措施和實(shí)踐注意事項(xiàng),以優(yōu)化小組學(xué)習(xí)。我們希望本文可以幫助學(xué)生充分利用小組學(xué)習(xí)的好處,從而更高效地學(xué)習(xí)和成長。
2023初中學(xué)習(xí)計(jì)劃11篇
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初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中學(xué)習(xí)是每個學(xué)生必須經(jīng)歷的一個階段,初中學(xué)習(xí)的好壞直接影響到今后的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展。因此,在這個重要的學(xué)習(xí)階段,制定一個科學(xué)合理的初中學(xué)習(xí)計(jì)劃就顯得尤為重要。本文將從學(xué)科分配、學(xué)習(xí)效率、注意力集中、健康調(diào)節(jié)四個方面來對初中學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行探討。
一、學(xué)科分配
學(xué)科分配是初中學(xué)習(xí)計(jì)劃的基礎(chǔ)。初中課程繁多,學(xué)習(xí)筆記和作業(yè)都需要認(rèn)真對待。首先應(yīng)該了解每個學(xué)科的難易度,根據(jù)個人的興趣愛好和優(yōu)勢情況進(jìn)行科目排序,同時要結(jié)合個人的情況對每個學(xué)科進(jìn)行分配時間。比如擅長語文的同學(xué)可以將語文的學(xué)習(xí)時間適當(dāng)延長,而不擅長數(shù)學(xué)的同學(xué)則可以將數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)時間加長,以此保證各學(xué)科的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。
二、學(xué)習(xí)效率
學(xué)習(xí)效率是初中學(xué)習(xí)計(jì)劃中非常重要的部分。要提高學(xué)習(xí)效率,需要具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證學(xué)習(xí)場所的安靜舒適,燈光光線要適度,學(xué)習(xí)桌面要整潔有序。其次要有一個明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃寫下來,有助于提高學(xué)習(xí)的效率。最后要注意時間的規(guī)劃和合理利用,盡量避免學(xué)習(xí)時間過短或過長。
三、注意力集中
注意力集中是學(xué)習(xí)中非常關(guān)鍵的一環(huán)。初中生在學(xué)習(xí)時常會受到許多因素的干擾,比如電視、電腦、手機(jī)等等,容易使學(xué)生分心,影響學(xué)習(xí)效果。所以保持注意力的集中非常重要,可以采取以下方法:選擇適合自己的學(xué)習(xí)時間,比如早上清晨、午后和晚上等時段。還可以采用“番茄鐘”學(xué)習(xí)法,在25分鐘學(xué)習(xí)后休息5分鐘,有利于調(diào)節(jié)注意力。
四、健康調(diào)節(jié)
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃不只是學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效率,還應(yīng)考慮到身體健康的問題。長時間的學(xué)習(xí)對于身體有一定的負(fù)擔(dān),所以在制定初中學(xué)習(xí)計(jì)劃時,不要忽視身體健康的問題??梢酝ㄟ^適量運(yùn)動、均衡飲食、足夠的睡眠等方法來保持健康。此外,在學(xué)習(xí)過程中也應(yīng)該注意休息和調(diào)節(jié),合理安排時間,避免過于疲勞。
通過對初中學(xué)習(xí)計(jì)劃的四個方面進(jìn)行探討,可以讓同學(xué)們明確制定好自己的初中學(xué)習(xí)計(jì)劃,從而更好的適應(yīng)初中新生活,更好的把握自己未來的學(xué)習(xí)發(fā)展,取得良好的學(xué)習(xí)成績。
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
初中生的學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中生涯是人生中最重要的階段之一,是中學(xué)轉(zhuǎn)型期和人生的起點(diǎn)。這一時期的學(xué)習(xí)和成長至關(guān)重要,因此我們需要制定一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃來幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo),打好人生的基礎(chǔ)。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
首先,我們需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在初中學(xué)習(xí)期間,我們不僅需要學(xué)會基礎(chǔ)知識,更需要提高思維能力、口語表達(dá)和實(shí)踐能力等多方面的技能。因此,我們需要根據(jù)自己的興趣和擅長的方面確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
例如,如果你擅長數(shù)學(xué),那么你的學(xué)習(xí)目標(biāo)可以是提高數(shù)學(xué)成績、參加數(shù)學(xué)比賽等。如果你喜歡英語,那么你可以設(shè)置目標(biāo)為提高英語口語、閱讀理解或者參加英語演講比賽。總之,我們需要根據(jù)自己的情況和需求,制定具體可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
二、制定計(jì)劃
明確學(xué)習(xí)目標(biāo)后,我們需要為之制定可行的計(jì)劃。在制定計(jì)劃時,我們需要考慮自己的時間和精力,設(shè)置合理的學(xué)習(xí)任務(wù)和時限。同時,我們也需要充分考慮自身的優(yōu)勢和不足,確定突破口、弱化點(diǎn)和重點(diǎn)難點(diǎn),并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。同時,我們也需要在計(jì)劃中加入一些休息和調(diào)整的時間,保持良好的心態(tài)和健康的身體狀態(tài)。
三、執(zhí)行計(jì)劃
計(jì)劃的制定只是第一步,更重要的是執(zhí)行力。我們需要保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和時間管理能力,按照計(jì)劃有序地進(jìn)行學(xué)習(xí)。當(dāng)我們遇到困難或者失敗時,我們需要保持耐心和毅力,積極調(diào)整計(jì)劃和策略,尋找突破口和解決問題的方案。同時,我們也需要積極地與老師和同學(xué)交流,獲得幫助和支持。
四、總結(jié)反思
學(xué)習(xí)計(jì)劃并不是一成不變的,我們需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。因此,我們需要定期進(jìn)行總結(jié)反思,分析自己的學(xué)習(xí)效果和困難點(diǎn),并對計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和升級。同時,我們也需要審視自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和時間管理能力,及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題。
綜上所述,制定一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅可以幫助我們實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),更可以培養(yǎng)我們的自我管理能力、執(zhí)行力和反思能力,有助于我們成長為全面發(fā)展、積極進(jìn)取、有夢想且有實(shí)力的新時代優(yōu)秀人才。
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實(shí)的第一步,就要把一切精力全部都用在學(xué)習(xí)上,但是一定要快樂學(xué)習(xí)。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的計(jì)劃,此計(jì)劃一定要適合自己,才能達(dá)到目標(biāo)。
最大目標(biāo):無論哪次考試,都要保持在班級1-10-20-30名之間。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、上課認(rèn)真聽講、不走神,做好筆記,如有不懂的及時問老師,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天弄懂。
2、作業(yè)認(rèn)真完成,不馬虎,如有不對的題,看看自己是不認(rèn)真還是不會,如果是不認(rèn)真,要汲取教訓(xùn),如果是不會,就得及時問家長。
3、每天及時復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識,寫完作業(yè)再預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的。
4、每周休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習(xí)的知識,全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。
5、每天要聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
6、數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細(xì)傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要及時背熟,直到全部都會為止。
7、每次測驗(yàn)完老師講卷子要認(rèn)真聽,找到自己出錯的原因,及時改正,必須是真的明白、真的會了才行。
8、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃
隨著時間的推移,初中生活在悄悄變化著。初一的小胖墩們已經(jīng)變成了初二的少年,而初三的他們又換上了厚重的'三年級制服。 而隨著年級的提高,學(xué)習(xí)的難度也在不斷加大。如何制定一份科學(xué)合理的初中學(xué)習(xí)計(jì)劃,是每一個初中生都必須面對的問題。
第一階段:初一
初一是個適應(yīng)性強(qiáng)的過渡階段,在這個階段,我們需要適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活和學(xué)習(xí)方法。 首先,我們應(yīng)該將課本作為主要的學(xué)習(xí)材料,并逐漸建立自己的復(fù)習(xí)資料庫。 其次,我們應(yīng)該將每一課的重點(diǎn)難點(diǎn)逐一分析,以便在學(xué)習(xí)中更加聚焦。 第三,我們要積極參加課外活動,如班級、團(tuán)隊(duì)活動,以擴(kuò)寬自己的視野和交際圈。
第二階段:初二
初二是我們學(xué)習(xí)生活中的一個重要轉(zhuǎn)折。在課程設(shè)置上,我們開始學(xué)習(xí)一些比較難的科目,如化學(xué)、物理等等。如何應(yīng)對這些新科目,在課程安排上該如何制定呢?首先,我們可以將每周課表清晰的分出各科目時間,以合理的安排復(fù)習(xí)時間。 其次,根據(jù)自己的實(shí)際情況定期制定小計(jì)劃,逐步提高自己的學(xué)習(xí)效率和主動性。最后,積極參加各種活動,如比賽、演講等等,以增加自信。
第三階段:初三
初三是我們初中學(xué)習(xí)生活的最后一個階段。這個階段的學(xué)習(xí)任務(wù)壓力和備考壓力非常大,良好的心態(tài)和健康的生活習(xí)慣非常重要。所以,在制定初三的學(xué)習(xí)計(jì)劃時,我們應(yīng)該注意如下幾個方面:首先,要多參加全面復(fù)習(xí)課程,掌握重點(diǎn)難點(diǎn)知識,并適當(dāng)自我檢測復(fù)習(xí)效果。 其次,要注意正確的時間規(guī)劃和分配,做到早睡早起、按時吃飯,盡量避免過度疲勞。最后,我們要積極參加各種組織協(xié)調(diào)的活動,如模擬考試、排練典禮等等,以充分準(zhǔn)備升學(xué)考試的各種場合和氛圍。
總之,在整個初中學(xué)習(xí)過程中,合理的計(jì)劃制定、良好的心態(tài)和健康的生活習(xí)慣,是每個學(xué)生必須注意的關(guān)鍵點(diǎn)。只有做到這些,我們才能在學(xué)習(xí)中取得更加明顯的進(jìn)展,為未來的人生奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃
一、學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性
學(xué)習(xí)計(jì)劃是指規(guī)劃學(xué)習(xí)的時間、任務(wù)和方法等內(nèi)容,是為了提高學(xué)習(xí)效率、達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)而制定的。制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,能夠幫助我們掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度、合理規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容、精細(xì)管理學(xué)習(xí)過程。一個好的學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)成績,更可以培養(yǎng)我們的自我管理能力、時間管理能力和計(jì)劃管理能力,對日后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。
二、初中學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定
1.確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
首先,我們要確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),包括想要達(dá)到的成績、考試的時間、復(fù)習(xí)的內(nèi)容等,這樣才能規(guī)劃出具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2.安排學(xué)習(xí)時間
其次,我們要安排好學(xué)習(xí)時間。根據(jù)自己的情況,將每周的時間分配給不同的科目和任務(wù),制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,充分利用每一分鐘的時間,合理安排時間,做到件件有計(jì)劃,事事有安排。
3.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
然后,我們要制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和完成時間、預(yù)留出的復(fù)習(xí)時間、每周的重點(diǎn)內(nèi)容、強(qiáng)化練習(xí)等。同時,根據(jù)個人差異和學(xué)科特點(diǎn),采用不同的學(xué)習(xí)方法和技巧,如創(chuàng)新思維、歸類總結(jié)、練習(xí)檢驗(yàn)等。
4.落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃
最后,落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理分配時間,按照計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù),勤奮努力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。應(yīng)按時復(fù)習(xí)鞏固知識點(diǎn),及時完成作業(yè)和習(xí)題,且還要積極參加集體活動,擴(kuò)大自己的學(xué)習(xí)視野和知識面。
三、初中學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施
初中生學(xué)習(xí)的主要任務(wù)是打好各科基礎(chǔ)知識和基本能力,提高語文、數(shù)學(xué)和英語等核心科目的基本能力和思維能力。實(shí)施好學(xué)習(xí)計(jì)劃,有以下幾方面的要點(diǎn):
1.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
在規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃前,必須根據(jù)自己的英語實(shí)際水平及學(xué)習(xí)目標(biāo)來具體地制定計(jì)劃,目標(biāo)應(yīng)該具體而明確,同時注意可行性,切不可過高或過低,以免失去學(xué)習(xí)的興趣。然后,在學(xué)習(xí)的過程中,切忌浮躁,養(yǎng)成踏實(shí)努力工作的態(tài)度,試著不斷采用多種方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2.樹立自信心態(tài)
中學(xué)的學(xué)習(xí)異常復(fù)雜,首先是學(xué)科方面的,其次還有個人思想和情感的方面,這使得中學(xué)生常常會產(chǎn)生焦慮、消沉等情緒。所以,在學(xué)習(xí)之前,我們要樹立自己的自信心態(tài),相信自己一定能夠?qū)W習(xí)好。
3.合理調(diào)配時間
在規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時,還需要合理分配學(xué)習(xí)時間,對于弱科如語文等科目,應(yīng)多安排一些時間進(jìn)行針對性復(fù)習(xí),練習(xí)應(yīng)避免重演單一型習(xí)題,多做各類題目和應(yīng)用題目,從而加深對知識點(diǎn)的鞏固,提高自身做題水平,從而達(dá)到不斷提高、鞏固并使能良好的學(xué)習(xí)效果。
4.勤奮努力、持之以恒
學(xué)習(xí)是個不斷努力的過程,要想達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果,勤奮和堅(jiān)持不懈也是必不可少的。初中生應(yīng)該每天拿出固定的時間進(jìn)行各科目的學(xué)習(xí),特別是對于一些難度較大、重要程度較高的科目,如數(shù)學(xué)、物理等,則需要多花些時間和精力進(jìn)行仔細(xì)學(xué)習(xí)。
綜上所述,初中的學(xué)習(xí)計(jì)劃制定不僅重要,更是必須的。只有制定好一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并盡最大努力地執(zhí)行,才能讓自己獲得優(yōu)異的成績,更重要的是,這將為以后高中和大學(xué)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
心理學(xué)常識告訴我們,人的情緒、興趣、自制力等都直接影響感知的完整性和準(zhǔn)確性。我們常常見到,有的孩子對某門功課缺少興趣,學(xué)習(xí)情緒不高復(fù)習(xí)方法,就容易走神兒。有的孩子容易興奮,不能控制自己的情緒,往往被學(xué)習(xí)以外的事情吸引,不能專注地學(xué)習(xí)。更主要的是對學(xué)習(xí)缺乏責(zé)任感和嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。因而常常丟三落四,不該錯的也錯,自己還不察覺。這種馬馬虎虎的毛病如不改正,形成習(xí)慣,對他的一生都非常不利。
那么,怎樣幫助孩子醫(yī)治學(xué)習(xí)馬虎的毛病呢?
第一,要使孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)是自己的任務(wù),對待任務(wù)應(yīng)當(dāng)有責(zé)任心。如果從小就馬馬虎虎,長大以后也會這樣對待工作,就要給人民和國家造成重大損失。如司機(jī)馬虎就要出交通事故,以此教育孩子從思想上增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感。要教育孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的應(yīng)盡的責(zé)任。學(xué)習(xí)要全神貫注,多思考。上課回答問題務(wù)求準(zhǔn)確,完善與深刻。做作業(yè)要專心,要一絲不茍地完成每一道題,并認(rèn)真檢查。
第二,教給孩子自督促,自我暗示。可以采用自問自答的方法檢查、督促自己,約束自己。如何問自己:“認(rèn)真思考了嗎?仔細(xì)檢查了嗎?”
第四,在日常生活中,注意培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣。如通過畫畫、練書法、下棋、學(xué)樂器等訓(xùn)練他們,使其逐步養(yǎng)成精細(xì)、審慎、耐心的態(tài)度和習(xí)慣。
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
1、每天6:10起床。打開收音機(jī)邊聽英語,邊洗漱吃飯。
2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。
3、充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多與周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與解題方法。
4、中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩與歷史。每天中午背3--5首古詩。同學(xué),貴在堅(jiān)持不懈!
5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。
6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。
7、初三前幾個月重點(diǎn)放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)與語文背誦上。
8、到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。
學(xué)習(xí)方式:
對于語文,我認(rèn)為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背,重點(diǎn)段落要會翻譯與默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。后面的閱讀一定要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。然后讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了…關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點(diǎn)題吧!一定記?。菏炷苌?然后這一點(diǎn)致關(guān)重要!!!去年中考我考了117,也是粗心…所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點(diǎn):切忌驕。
英語其實(shí)沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點(diǎn)適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強(qiáng)語感可以大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。
物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學(xué)科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因?yàn)槿说氖謱λ隽斯Γ揽繎T性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗(yàn)的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。
政治考試的時候應(yīng)該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中??荚囍皩滩囊欢ㄒ煜?,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,然后答偏了可是一點(diǎn)分都不給……答一題的時間不能太長,簡答題答清要點(diǎn)即可。如果閉卷一定要背得各個概念。
生物我認(rèn)為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法。答題的時候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。
歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點(diǎn)過程與結(jié)果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,然后你要臨時記憶效果不會太好…歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。
學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認(rèn)為對于有需要的人,它是不錯的選擇。學(xué)習(xí)地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預(yù)報(bào),這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。
最后一點(diǎn),學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合。
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
暑假到了,如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學(xué)生目前最為關(guān)注的問題。對于很多學(xué)生而言,暑假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識的調(diào)整期,也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此,在適度放松的同時,黃岡網(wǎng)校希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí),按時、按質(zhì)、按量地完成暑假作業(yè);認(rèn)真查找平時學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點(diǎn),之后進(jìn)行"集中轟炸",重點(diǎn)突破,爭取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點(diǎn)。因此,針對初中生我們做了如下的建議:
理規(guī)劃時間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃?!呛?,不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)
今年的暑假假期較短,目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。
利用黃岡網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)資源,有效進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固和預(yù)習(xí)提高
1、利用網(wǎng)?,F(xiàn)有資源進(jìn)行復(fù)習(xí):
·上學(xué)期在課堂里平時沒有來得及聽完的課程,或者沒有弄懂的問題,可以利用假期結(jié)合“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師面授”重新學(xué)習(xí)一遍。最后實(shí)在還是沒弄懂的可以到“名師答疑”里面提問{24個小時之后}我們的老師會給你回復(fù)。
·大家在網(wǎng)校上學(xué)習(xí)的時候一定要按我們教你們的“四步學(xué)習(xí)法”——知識強(qiáng)化,名師面授,智能測評,名師答疑來進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
·網(wǎng)絡(luò)教材:初中網(wǎng)絡(luò)教材全部更新為配套資源。含語文、英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等各學(xué)科的內(nèi)容,與教科書完全同步,學(xué)生可利用假期時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。
·“智能測評”的難題反復(fù)推敲,重在理解解題思路。對于由于知識點(diǎn)沒弄懂而做錯的題目及時的放入到“我的錯題本”里面做一個歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。
2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程:
·通過黃岡網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)教材,將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一遍,掌握各科下期的重難點(diǎn)。
·預(yù)習(xí)的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,以方便大家下學(xué)期課堂的學(xué)習(xí)。
·在學(xué)習(xí)過程中遇到的疑問,可以通過“名師答疑”向老師請教。
真心的希望你們每個初中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃!風(fēng)雪再大,黃岡中學(xué)網(wǎng)校與你一起進(jìn)步!
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
不知不覺中,一個學(xué)期的學(xué)習(xí)就結(jié)束了,又迎來一個暑假。暑假期間,考生能夠適當(dāng)放松,同時也要靜下心來做好下學(xué)期的規(guī)劃。一齊看看下面的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表。
1.每一天7:30起床,進(jìn)行早鍛煉。時間一般在1~1.5小時
2.早餐
3.8:30-9:30,練字時間。練習(xí)毛筆字或硬筆,認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)一個小時
4.9:30-10:30,讀報(bào)剪報(bào)時間。靜下心來閱讀書刊報(bào)紙,在書刊報(bào)紙上選取好的文章資料,分類整理。這是每一天都務(wù)必完成的。
5.10:30-11:30,自由時間
6.11:30-12:00,午餐時間
7.12:30-2:30,午睡
8.3:00-4:00,閱讀書籍。(讀書的時候,心要靜。最好自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。)
9.4:00-5:30,周記
周記需要平時注意積累素材。在這段時間里,你能夠回想、整理這段時間中你生活中發(fā)生的搞笑或者難忘的事件。有時即便只是小事,也是很值得記錄的。平時小本子里記著,再選取其中一天的這個時段認(rèn)真地進(jìn)行周記創(chuàng)作。注意要認(rèn)真按照老師的要求完成好!下學(xué)期評評看誰的日記質(zhì)量最高,日記本最漂亮、整潔,也要評評看誰在暑假里進(jìn)步最大!
10.約6:00,晚飯
11.6:40-8:00活動
12.8:30上床半小時閱讀,睡覺。
一定要按時每天打卡自己的計(jì)劃!
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃
隨著時間的推移,人們的知識面也在不斷擴(kuò)展,尤其是初中生,他們需要通過學(xué)習(xí)來提升自己的知識水平,才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)。因此,施行一份合理的初中學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的。
沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃的學(xué)習(xí)往往就像是無頭蒼蠅,毫無目的地在海量的知識中浪費(fèi)時間,結(jié)果只能是學(xué)到一知半解。然而,若能制定一份權(quán)威的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行,不僅能培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,更能達(dá)到事半功倍的效果。
在想要提高自己的學(xué)習(xí)能力時,最基本的方法之一就是明確自己目前的水平以及需要提高的方面。這樣,在接下來的學(xué)習(xí)計(jì)劃中才可以根據(jù)自己的能力和目標(biāo)來制定可行的計(jì)劃。
首先,我們可以從課堂中選取一些重點(diǎn)知識點(diǎn),并對其進(jìn)行詳細(xì)的閱讀和理解。 接著,可以制定一個時間表,對每個學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行排列。在學(xué)習(xí)過程中,需要做好筆記和總結(jié),這有助于鞏固和回顧所學(xué)內(nèi)容,同時也有利于幫助學(xué)生優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法。
其次,開展練習(xí)和模擬測試也是提升學(xué)習(xí)的重要方法之一。 練習(xí)可以考察學(xué)習(xí)效果,同時也能夠幫助加深學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。模擬測試可以使學(xué)生了解自己的水平并發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以彌補(bǔ)知識的空缺。
除此之外,有選擇性地參加一些學(xué)習(xí)課程和考試也是提升學(xué)習(xí)的重要方法。這可以讓學(xué)生接觸到不同領(lǐng)域的知識,同時也能讓他們了解學(xué)習(xí)的重要性以及學(xué)習(xí)的方法。
綜上所述,制訂一份學(xué)習(xí)計(jì)劃對于提高學(xué)習(xí)效率具有重要而現(xiàn)實(shí)意義。初中學(xué)生應(yīng)該制定一份合理的計(jì)劃,詳細(xì)列出學(xué)習(xí)計(jì)劃并加以執(zhí)行。這不僅有利于提高學(xué)習(xí)水平,更讓學(xué)生受益終生,建立自信和實(shí)現(xiàn)自己的理想。
初中生需要具有較強(qiáng)的自律性,在學(xué)習(xí)計(jì)劃中嚴(yán)格執(zhí)行,做好學(xué)習(xí)筆記和總結(jié),不斷彌補(bǔ)自己的知識空缺,使自己成為一個優(yōu)秀的學(xué)生,穩(wěn)步向前并實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃
作為一個初中學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)非常重,每天不僅要完成大量的作業(yè)和考試,還要積累足夠的知識,為未來的學(xué)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,制定一份科學(xué)的初中學(xué)習(xí)計(jì)劃就顯得非常必要了。
一、學(xué)習(xí)規(guī)劃
學(xué)習(xí)計(jì)劃是指為實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)而制定的一系列學(xué)習(xí)活動。初中生的學(xué)習(xí)計(jì)劃要結(jié)合自己的實(shí)際情況,考慮課程安排、考試時間等因素,合理制定自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃。例如,根據(jù)學(xué)校課程表的設(shè)置,制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,適當(dāng)進(jìn)行拓展和鞏固,合理分配時間,避免趕作業(yè)、趕考試的情況。
二、科學(xué)閱讀
閱讀是提升學(xué)生語言素養(yǎng)和思維能力的重要途徑。初中生可以通過古典名著、當(dāng)代文學(xué)、科普讀物等多種途徑進(jìn)行閱讀,同時培養(yǎng)自己的寫作能力。為此,可以規(guī)劃每周或每月閱讀量,并在閱讀過程中注重點(diǎn)滴積累,隨時記錄生詞和短語并加以記憶和鞏固,從而進(jìn)一步提高自己的閱讀水平和語言表達(dá)能力。
三、參加各類活動
學(xué)生生活除了學(xué)習(xí),還要有各種活動參與。初中生可以根據(jù)自己的愛好,參加學(xué)校組織的各種學(xué)科競賽、文藝比賽、志愿者服務(wù)等活動,更好地發(fā)揮自己的特長和能力,鍛煉自己的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。而且,這些活動本身也是對學(xué)習(xí)的補(bǔ)充,參與其中也能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有助于更好地完成學(xué)業(yè)。
四、家長配合
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定不僅需要學(xué)生自己的努力,家長的配合也十分必要。家長應(yīng)該與孩子進(jìn)行溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,給予良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,同時也要鼓勵孩子,支持他們的學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助他們解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。
總之,初中學(xué)習(xí)計(jì)劃制定需要我們充分考慮自身狀況和發(fā)展需求,科學(xué)地調(diào)配時間和精力,合理利用資源,全面提升自己的品質(zhì)和素養(yǎng)。只有這樣,我們才能更好地面對未來的挑戰(zhàn),切實(shí)實(shí)現(xiàn)人生的價值。