大班學(xué)習(xí)計(jì)劃
發(fā)布時(shí)間:2023-05-08 大班學(xué)習(xí)計(jì)劃大班學(xué)習(xí)計(jì)劃推薦。
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大班學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)
在大學(xué)里難得能夠有時(shí)間出來實(shí)習(xí),雖然大學(xué)都是周末雙休,可是要騰出一個(gè)月時(shí)間來實(shí)習(xí),似乎不大可能,除非是假期的時(shí)候??墒俏覍W(xué)的是師范類專業(yè),要實(shí)習(xí)就要到學(xué)校實(shí)習(xí),但是我放假的時(shí)候所有學(xué)校都放假了,知道現(xiàn)在,我也沒有到學(xué)校實(shí)習(xí)當(dāng)老師過。
終于讓我等到一次機(jī)會(huì),我有了一個(gè)月的假期,我也可以到學(xué)校實(shí)習(xí)當(dāng)老師了,挺興奮的!找到了一所小學(xué),校長批準(zhǔn)我到他們學(xué)校實(shí)習(xí),當(dāng)然是沒有工資的,不過我也是很高興!
來到實(shí)習(xí)的小學(xué)后,校長就給我派出了教學(xué)任務(wù)!
我在六(4)班作見習(xí)班主任,協(xié)助施老師共同管理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),我要感謝學(xué)校給我們新教師提供了這樣好的一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。按照學(xué)校本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,我自己也列出了一份計(jì)劃。
一、 班級(jí)基本情況:
六(4)班本學(xué)期全班有男生21人,女生21人,共42人。本地學(xué)生占有很大的比例,本地學(xué)生的特點(diǎn)是學(xué)習(xí)的自覺性很高,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,自制能力強(qiáng),上課時(shí)認(rèn)真聽課,班上學(xué)生比較活躍,課后作業(yè)能很好的完成,但在學(xué)習(xí)習(xí)慣上有所欠缺。從外地學(xué)校轉(zhuǎn)來的幾位學(xué)生基礎(chǔ)很差,而且學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)態(tài)度都趕不上本地學(xué)生,在作業(yè)規(guī)范方面不及本地學(xué)習(xí)。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn):
1. 大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
2. 組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動(dòng);學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。
3. 嚴(yán)格實(shí)施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行。利用班會(huì)課或課余時(shí)間開展形式多樣的主題班會(huì),豐富學(xué)生業(yè)余生活。
三、采取的具體措施:
1.抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報(bào)、行為規(guī)范等。
2.加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,爭取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步。
3.對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常深入班級(jí),嚴(yán)格課上、課間的紀(jì)律要求,仔細(xì)檢查班級(jí)和寢室的衛(wèi)生,勤看、勤管,重視學(xué)生的思想工作。對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)不積極或?qū)W習(xí)不專心的學(xué)生,及時(shí)找學(xué)生談心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)解決問題。
4.對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生,與家長及時(shí)聯(lián)系,要注重班主任與家長的交流,注重學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合。重視與家長的溝通,坦誠相待,才能使學(xué)校和家長對(duì)學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度,只有經(jīng)常與家長溝通交流,針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的問題,同家長達(dá)成共識(shí),才能充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子
5. 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣
良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。同時(shí)也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo).織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。
6.及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升
7. 家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭、促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
8.培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。尤其是班級(jí)的示范員,更要要求他們及時(shí)協(xié)助班干部作好班級(jí)的日常管理工作。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
9.抓好團(tuán)隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
10.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意.
在這里我做見習(xí)班主任雖然只有一個(gè)月,可是我學(xué)到的東西卻是有很多的,通過實(shí)習(xí),我知道了自己的缺點(diǎn)和不足之處,這就可以讓我在回到校園后積極學(xué)習(xí),來改正我的缺點(diǎn)和不足之處了。
大學(xué)生無論是什么專業(yè),真的是要出來實(shí)習(xí)感受一下的,感受一下校園外面的社會(huì),這會(huì)讓你受益匪淺的?,F(xiàn)在全球金融危機(jī),大學(xué)生就業(yè)極度的困難,一般的公司都不會(huì)招人的,大學(xué)生失業(yè)的有很多很多。他們中的很多就是缺的是實(shí)踐經(jīng)歷,沒有手上操作能力和水平,只能被淘汰。
所以經(jīng)常出來實(shí)習(xí),在你畢業(yè)照工作的時(shí)候,也可以使自己的能力提高一大截,在同樣的情況下,公司都是愿意招有實(shí)習(xí)經(jīng)歷的畢業(yè)生,這就是實(shí)習(xí)過的畢業(yè)生的優(yōu)勢。
我以后會(huì)努力的,經(jīng)常實(shí)習(xí),提高自己!
大班學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)
一、理論方面:
作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個(gè)抽象的政治說教,而是具有深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品格的,一個(gè)有廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。
二、業(yè)務(wù)方面:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。
3、使自己具備一定的教學(xué)科研能力。
4、計(jì)算機(jī)水平有較大的提高,計(jì)算機(jī)能與課程整合。
我們教師的工作對(duì)象是學(xué)生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展。教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學(xué)實(shí)踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠沸?,將影響學(xué)生的終生。所以,為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措施:
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,增加自身的知識(shí)含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。
三、本年度工作目標(biāo):
1、認(rèn)真鉆研新教材,研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的執(zhí)教能力,幫助學(xué)生全面發(fā)展。
2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。工作計(jì)劃
大班學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)
一、班級(jí)基本情況以及預(yù)期目標(biāo)
我?guī)У膶?shí)習(xí)班高一x班一共有x人,其中男生x人,女生x人,男女比較平衡。x班的學(xué)生下課的時(shí)候很活躍,尤其是男生,即使是只有短短的十分鐘,他們也會(huì)充分利用時(shí)間打乒乓球。但是,他們上課時(shí)氣氛不是很活躍,感覺不是很配合教師,回答問題的積極性不是很高。另外,男女生之間不是很團(tuán)結(jié),總體感覺班級(jí)凝聚力不是很強(qiáng)。從總體上看,班風(fēng)還算不錯(cuò),學(xué)風(fēng)不是特別濃。
實(shí)習(xí)階段我的目標(biāo)是希望可以提高班同學(xué)的班級(jí)凝聚力,提高他們學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)積極向上的班風(fēng),加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)建設(shè),建設(shè)良好的班級(jí)秩序。最重要的是,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)目標(biāo)。
二、今后的計(jì)劃與措施
1、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。首先是要以身作則,堅(jiān)持每天晨晚讀按時(shí)甚至是提前到教室督促學(xué)生進(jìn)行晨晚讀。對(duì)于不開聲讀書的學(xué)生要加以提醒與督促。另外,還要督促搞好每天的衛(wèi)生,包括教室與公共區(qū),督促學(xué)生要時(shí)刻保持教室的整潔與干凈。還要管理好學(xué)生晚自修的紀(jì)律。
2、充分發(fā)揮班干部作用。x班的班干部作用發(fā)揮得不是很好,在接下來的工作中,我將會(huì)充分調(diào)動(dòng)班干部的作用。具體措施是對(duì)于做得不夠的班干部要進(jìn)行調(diào)整,及時(shí)向班干部了解班級(jí)情況并且指出他們工作中的優(yōu)缺點(diǎn),充分鍛煉班干部的能力。通過學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)來創(chuàng)建良好的班級(jí)。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生的管理。x班學(xué)生的成績比較特別,尖子生比較多,后進(jìn)生也比較多。班中有幾名學(xué)生學(xué)習(xí)成績不是很好,而且自律性也不是很強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性不夠。以后轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作重點(diǎn)是提高他們學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,爭取把成績提上去。
4、組織一些有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的活動(dòng)。具體的措施是開展一些有意義的主題班會(huì),例如關(guān)于理想教育、奮斗等內(nèi)容的班會(huì);組織一些班級(jí)友誼比賽,像籃球比賽、乒乓球比賽等。
5、繼續(xù)重視關(guān)懷教育。目前的教育都提倡以生為本,以德育、愛心教育學(xué)生,所以,以后得工作我會(huì)堅(jiān)持做學(xué)生的良師益友,在課后做他們的知心朋友,傾聽他們的心聲,以便更好地了解他們心里所想的東西。
我的實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃簡略如上,自知有很多做的不夠的地方,所以在計(jì)劃實(shí)施過程中我會(huì)虛心向現(xiàn)任的班主任以及學(xué)校的老師、實(shí)習(xí)隊(duì)友學(xué)習(xí)。聽取他們的建議,及時(shí)改正工作中的錯(cuò)誤,完善班主任工作。班訊:風(fēng)正風(fēng)濃,爭上爭先,學(xué)優(yōu)品優(yōu),成人成才。
大班學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)
新的學(xué)年已經(jīng)開始,為了使班級(jí)各項(xiàng)工作得以有條不紊地順利開展,使幼兒發(fā)揮最大的潛能,獲得最大的發(fā)展,現(xiàn)特制定大一班班級(jí)工作計(jì)劃如下:
一、情況分析
班級(jí)概況:升入大班,我們班有了很大的變動(dòng),首先是老師的變動(dòng),其次是孩子的轉(zhuǎn)學(xué)和新生的加入。于是,現(xiàn)在我們班共有51名幼兒,男生31名,女生20名,其男女比例很不均衡,而且其中5人是外地生;另外,新生是11名,占了全班人數(shù)的1/5,他們對(duì)我們這個(gè)集體還不熟悉,正在適應(yīng)階段。面對(duì)這種情況,我們必須盡力使每個(gè)孩子都盡快地適應(yīng)變化,讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中。
(一)主要表現(xiàn)
1、優(yōu)勢表現(xiàn)
(1)孩子的自我服務(wù)能力不斷增強(qiáng),能做好自己力所能及的事情,如:自己整理書包,自己穿脫衣服等。
(2)產(chǎn)生了為集體服務(wù)的意識(shí),喜歡做值日生工作,如:整理玩具、管理自然角等。
(3)在生活中,孩子的語言表達(dá)能力有了很大的提高,能較清晰、完整地表達(dá)自己的想法,講述自己的發(fā)現(xiàn)。
(4)有一定的任務(wù)意識(shí),在老師的提醒和鼓勵(lì)下能自己收集主題資料。
2、薄弱因素分析
(1)孩子的規(guī)則意識(shí)差,自控能力仍較弱,堅(jiān)持性不夠,不能較好地控制自己的言行。
(2)部分孩子的衛(wèi)生和行為習(xí)慣仍有待養(yǎng)成,如:吃手、用點(diǎn)心后用手擦嘴、喜歡趴或跪在地上等。
(3)部分孩子表現(xiàn)欲強(qiáng),傾聽習(xí)慣差,不能堅(jiān)持聽完同伴的發(fā)言,影響了活動(dòng)的順利開展。
(4)在主題活動(dòng)進(jìn)行過程中,部分孩子缺乏探索精神,不敢作嘗試。
(二)家長情況
1、我們的家長仍非常重視孩子知識(shí)技能的掌握,他們希望孩子多學(xué)會(huì)一些知識(shí)性的內(nèi)容,如:兒歌、計(jì)算題等等。但是,他們卻忽視了孩子生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),不利于孩子今后的全面發(fā)展。
2、班中很多孩子由祖輩照顧、接送,一些新的教學(xué)理念很難接受并達(dá)成共識(shí)。
二、班級(jí)經(jīng)營目標(biāo):
1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。
2、營造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識(shí)。
3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。
4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),形成良好的家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)。
經(jīng)營目標(biāo):
(1)營造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任。
(2)為幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì),創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探索活動(dòng),獲取更多的信息,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。
(3)幫助家長形成良好的教育觀,使其認(rèn)同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。形成良好的家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)。
三:保育、教育教學(xué)工作重點(diǎn):目標(biāo):
更新觀念,實(shí)現(xiàn)幼兒園是我家這一理念,逐步實(shí)現(xiàn)特色班級(jí)。
大班學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)
(一)保育工作
保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,要求班上每個(gè)老師了解每一個(gè)孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對(duì)性地去開展,有的放矢,常抓不懈。
1、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項(xiàng)保健工作制度
每天整理好內(nèi)務(wù),堅(jiān)持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,保持教室的六面光。預(yù)防幼兒近視的發(fā)生,做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng),增強(qiáng)幼兒的生活自理能力。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、老師們達(dá)成共識(shí),加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育
在中班已初步對(duì)孩子們進(jìn)行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng),但孩子們的勞動(dòng)意識(shí)較弱,有的存在依賴性。老師針對(duì)孩子們的實(shí)際情況,統(tǒng)一要求,堅(jiān)持從小事抓起,將身教和言教結(jié)合起來,并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,并注意指導(dǎo)依賴性強(qiáng)的幼兒,讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長配合老師,使幼兒在家也有個(gè)鍛煉的環(huán)境。
a、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法吃完點(diǎn)心,不把點(diǎn)心灑在桌上和地上,我們還將根據(jù)本班孩子的進(jìn)餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議。經(jīng)常提醒幼兒喝開水,讓幼兒學(xué)會(huì)擺放好口杯。
b、教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及時(shí)擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。
c、知道保管自己的學(xué)習(xí)用具,每次用完學(xué)會(huì)清點(diǎn)。
d、保教有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒不良行為,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。
3、保證戶外活動(dòng)時(shí)間,注重活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)
堅(jiān)持在活動(dòng)前帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,并根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況給幼兒增減衣服。
4、加強(qiáng)安全意識(shí),杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生
①嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然,要求家長用好接送卡。
②我們老師要具有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素。
③經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,把安全工作放在第一位。
④利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),隨機(jī)進(jìn)行安全教育,每次活動(dòng)前提出要求,比如:上下樓梯不推不擠,逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力。
5、配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作
①把好晨檢關(guān),在晨區(qū)活動(dòng)后進(jìn)行評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,有病兒立即送醫(yī)院治療,然后通知家長,使其了解幼兒的病情。做好疾病的預(yù)防工作,根據(jù)季節(jié)的變化提前做好疾病的防備,把疾病的發(fā)生減少到最低的情況。特別是做好腸道疾病的預(yù)防工作和流感的工作,做好傳染病的預(yù)防工作,特別是水痘、手、口、足、腮腺炎等預(yù)防工作。
(二)教育工作
(1)在教學(xué)上我班將堅(jiān)持開展主題網(wǎng)絡(luò)課程活動(dòng),將數(shù)學(xué)教育、語言教育與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有機(jī)地結(jié)合。主題網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在我園開展有些日子了,我們發(fā)現(xiàn)幼兒在繪畫、交往、觀察、討論、解決問題的能力,都有了不同程度的提高,但幼兒在數(shù)學(xué)水平、書面語言水平相對(duì)于其他方面的能力來說是稍弱的,所以本學(xué)期我在繼續(xù)開展主題網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),還將加強(qiáng)幼兒數(shù)學(xué)能力、書面語言能力的培養(yǎng),把數(shù)學(xué)活動(dòng)和語言活動(dòng)作為單獨(dú)的活動(dòng)來開展。
(2)把數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中,嘗試運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡單的問題,如走樓梯時(shí)進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí),找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手,加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),減少能力差異。
根據(jù)園部計(jì)劃加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)(一)優(yōu)化區(qū)域活動(dòng)的環(huán)境
創(chuàng)設(shè)新奇、動(dòng)態(tài)的物質(zhì)環(huán)境。因?yàn)橹挥行缕?、生?dòng)的環(huán)境,才會(huì)使幼兒產(chǎn)生感知的興趣。興趣是個(gè)水閘,依靠它,能打開注意的水庫并指引注意流下來。孩子們會(huì)動(dòng)用各種感官參與其中,幼兒幾乎對(duì)任何動(dòng)態(tài)的環(huán)境都感興趣。所以,教師應(yīng)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、教育內(nèi)容、季節(jié)變化不斷創(chuàng)設(shè)新奇的環(huán)境,充分利用場地,為幼兒提供充分活動(dòng)的機(jī)會(huì),盡量讓幼兒有更多的選擇,從而引導(dǎo)幼兒參與的積極性和主動(dòng)性,獨(dú)立自主去觀察、操作、探索、發(fā)現(xiàn),從而認(rèn)識(shí)問題和解決問題。
(二)優(yōu)化區(qū)域活動(dòng)的材料
陳鶴琴指出:小孩子玩,很少空著手玩的。必須有許多玩具的東西來幫助才能玩得起來,才能滿足玩的欲望,玩固然重要,玩具更重要。這說明材料與幼兒活動(dòng)有著密切的關(guān)系。
1、在幼兒興趣點(diǎn)上不斷生成和改進(jìn)材料,使幼兒樂于活動(dòng)。
2、提供難易程度不同的材料,使幼兒能成功,有自信。
孩子間是存在差異的,有的孩子主動(dòng)性強(qiáng),有的主動(dòng)性差一些,有的動(dòng)手能力強(qiáng),有的則表達(dá)能力強(qiáng)。而老師就應(yīng)該很清晰地了解每一個(gè)孩子的發(fā)展?fàn)顩r,提供適合不同能力水平孩子的學(xué)習(xí),操作的材料,讓每一個(gè)孩子有積極探索的愿望和機(jī)會(huì),并使每個(gè)孩子獲得成功,獲得自信。
3、教師將重點(diǎn)指導(dǎo)由主題活動(dòng)所珩生的區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容。
對(duì)于重點(diǎn)的區(qū)域我將擬訂具體的目標(biāo),投放適宜的材料,并進(jìn)行及時(shí)地觀察記錄、反思,不斷提出新的要求,新的挑戰(zhàn)。通過發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣,進(jìn)行及時(shí)調(diào)整、豐富,調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
4、注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,促進(jìn)幼兒的發(fā)展:
(1)環(huán)境是幼兒的教師,它能讓幼兒獲得經(jīng)驗(yàn)、建構(gòu)自信、發(fā)展自我。本學(xué)期,我們將環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為工作重點(diǎn),根據(jù)孩子的興趣、需要,豐富各個(gè)活動(dòng)區(qū)的操作材料;另外,在主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,將反映幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的需要,在布置過程中讓幼兒充分參與,我們不再只注意畫面的美觀,一反以前以教師意愿代替幼兒的想法,專門創(chuàng)設(shè)涂鴉墻,讓幼兒隨主題活動(dòng)的進(jìn)展逐步把學(xué)習(xí)成果、美工作品布置上去,讓每一個(gè)幼兒都有展示自己作品的機(jī)會(huì),作環(huán)境的主人。
(2)引導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的廢舊材料制作手工藝品,讓他們大膽地想象和創(chuàng)造,為他們提供展示作品的機(jī)會(huì)、條件,引導(dǎo)他們相互欣賞。尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造,并接納肯定他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式,分享他們的快樂。
5、幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。大班幼兒的交往意識(shí)逐漸增強(qiáng),孩子交往的對(duì)象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī),開放交往對(duì)象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達(dá)等能力。輕松的師生趣談,讓我們有機(jī)會(huì)捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機(jī),以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。
四、本學(xué)期幼兒重點(diǎn)能力的培養(yǎng)A、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。
1、針對(duì)幼小銜接,我們將培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
2、運(yùn)用調(diào)查問卷的方式了解家長的需求,選擇家長、幼兒喜歡的材料,激發(fā)培養(yǎng)他們閱讀的興趣。
3、運(yùn)用多種形式,如家長互助組、親子活動(dòng)組等讓家長孩子之間進(jìn)行互動(dòng)交流,提高他們的交往能力,發(fā)展他們的語言表達(dá)能力。
4、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的閱讀環(huán)境吸引家長參與,舉辦親子活動(dòng)家長開放日等活動(dòng)增進(jìn)親子間的情感,并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),幫助幼兒形成良好的閱讀習(xí)慣。
B、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)活動(dòng)中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。
作為幼兒園體育活動(dòng)的根本任務(wù)是:不斷培養(yǎng)幼兒對(duì)于體育活動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒的健康,為了更好的實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們應(yīng)采取以下措施:
1,教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)中,充分考慮幼兒的身心特點(diǎn),使幼兒在過程中能夠不斷體驗(yàn)和經(jīng)歷成功的喜悅;
2,在體育活動(dòng)中,多設(shè)計(jì)一些有助于磨練意志、培養(yǎng)勇敢精神的體育游戲活動(dòng)。如:消防救援等體育游戲。
3、以良好的精神面貌參加幼兒園的早操比賽。
C、培養(yǎng)幼兒的注意力:培養(yǎng)幼兒專心使用各種物品進(jìn)行各種活動(dòng)具體措施:
1,劃分清楚班級(jí)活動(dòng)區(qū),使幼兒注意力不被其它區(qū)域活動(dòng)所分散,能使其相對(duì)集中地專注于正在進(jìn)行的活動(dòng)。
2,利用家具分隔各區(qū)域,阻止幼兒東張西望,從而能更好的集中與自己的活動(dòng)。
3,準(zhǔn)備充足、有趣的材料吸引幼兒的注意,不被其它活動(dòng)所干擾。
五、教研工作
繼續(xù)開展課題研究《動(dòng)手做思想在科學(xué)活動(dòng)中的應(yīng)用》,繼續(xù)開展課題研究《動(dòng)手做思想在科學(xué)活動(dòng)中的應(yīng)用》,本學(xué)期我們將加大對(duì)幼兒科學(xué)興趣的培養(yǎng),開展豐富多彩的活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)觀察、學(xué)習(xí)紀(jì)錄。深入開展科學(xué)主題探究活動(dòng)如旋轉(zhuǎn)樂園動(dòng)感天地我想飛等重視非正規(guī)科學(xué)活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。引導(dǎo)孩子進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),在活動(dòng)中及時(shí)張揚(yáng)幼兒的學(xué)習(xí)激情,充分展示幼兒的學(xué)習(xí)潛能,讓幼兒字的發(fā)現(xiàn)問題、收集資料,自發(fā)的探究問題、合作學(xué)習(xí),自由的表達(dá)經(jīng)驗(yàn)、表現(xiàn)能力使孩子在豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng)中體驗(yàn)各種經(jīng)驗(yàn),并幫助他們進(jìn)行提升。
六、家長工作:(一)指導(dǎo):
1.讓家長放心自己的孩子在園的生活和游戲
2.及時(shí)向家長反饋幼兒的在園情況,通過面對(duì)面交談、利用家長園地向家長公布幼兒今日在園的變化。
3.每周五讓家長進(jìn)園接送幼兒,及時(shí)向家長反饋幼兒的在園情況,公布幼兒一周的活動(dòng)情況,學(xué)到的本領(lǐng)。
4.對(duì)個(gè)別幼兒家訪,聽取家長的意見和建議。
5.家長會(huì):讓家長了解幼兒園的近期變化,班級(jí)此時(shí)的情況及本學(xué)期重點(diǎn)工作。
6.做好家長開放日、家長沙龍的工作。主動(dòng)向家長了解幼兒在家的生活情況。經(jīng)常向家長宣傳一些育兒和保健方面的知識(shí)。
(二)配合:
1.積極動(dòng)員家長配合幼兒園作好幼兒的知識(shí)準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)活動(dòng)的收集工作。充分挖掘家長資源與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,利用廢舊材料制作玩教具。
2.建立家園聯(lián)系:每位幼兒建立一份發(fā)展情況,幼兒家園聯(lián)系手冊每人一本其中有幼兒本月在園的發(fā)展情況,教師的祝語及期望,幼兒在家的情況,家長的希望及建議。
3、充分調(diào)動(dòng)家委會(huì)成員,使他們清楚自己的職責(zé),發(fā)揮他們的作用,及時(shí)地反饋其他家長的意見,向老師推薦書籍、信息,提供教育資源,幫助老師實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)。
大班學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)
首先,周末生活的安排應(yīng)該有計(jì)劃性。可以提前一周安排,也可以在周五或平時(shí)有空的時(shí)間提出來征求家庭成員的意見。父母可以詢問孩子的想法,不要以為孩子比較小而忽略孩子的想法。同時(shí)提出自己的安排計(jì)劃,大家可以相互討論,兼顧各自的想法并最終達(dá)成一致。這樣一個(gè)氛圍,對(duì)孩子有著潛移默化的作用。既可以培養(yǎng)孩子做事的計(jì)劃性,也可以引導(dǎo)孩子在大膽的表達(dá)自己的想法的同時(shí)尊重別人的意見,也得到別人的尊重。當(dāng)然,還應(yīng)該考慮一些意外的因素,如安排了外出活動(dòng)天卻下雨了,安排好一家人逛街但臨時(shí)有事等等,計(jì)劃有變時(shí)應(yīng)該考慮相應(yīng)的處理措施,并且在安排計(jì)劃時(shí)就應(yīng)該向孩子加以說明,以免當(dāng)計(jì)劃有變時(shí)影響孩子當(dāng)天的心情,也避免孩子產(chǎn)生你說話不算數(shù)的感覺。這樣,也可以讓孩子逐步擁有靈活處理事情的能力。其次,安排的內(nèi)容應(yīng)豐富,根據(jù)孩子的年齡和實(shí)際的能力,可以涉及到學(xué)習(xí)、家務(wù)勞動(dòng)、外出活動(dòng)、體能鍛煉、自選活動(dòng)等等,全面的豐富孩子的周末生活。同時(shí),活動(dòng)時(shí)間段的安排也應(yīng)考慮,星期天下午最好不安排外出活動(dòng),即使外出也要早點(diǎn)回來,以免影響星期一上學(xué)。一天的活動(dòng)要注意動(dòng)靜交替,合理安排,包括對(duì)老師布置的任務(wù)也應(yīng)該合理完成。這樣,也有助于孩子任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)。再次,孩子周末在家的作息時(shí)間和要求應(yīng)和學(xué)校大致相同。早上不睡懶覺,晚上不玩太晚;合理安排孩子的餐點(diǎn),不吃太多零食;自己能做的事盡量自己做,也可以幫著家人做些家務(wù)等等。這樣,孩子在周一回到學(xué)校時(shí)候,就能夠很好的延續(xù)上周的發(fā)展軌跡,不斷的向好的方面發(fā)展。星期天的晚上,父母可以引導(dǎo)孩子整理自己的書籍,檢查任務(wù)的完成情況,幫助孩子回憶周末怎么過的,看看有沒有圖片資料可以交流,培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力。孩子的周末生活是學(xué)校生活的延伸,同時(shí)也是父母了解孩子狀況,和孩子培養(yǎng)親子感情的機(jī)會(huì),建議父母盡量抽時(shí)間陪陪孩子,體驗(yàn)孩子成長的快樂。在孩子成長的日子里不能沒有父母的身影。
(一)、語言方面:
通過故事《我,喜歡我自己》、《好擔(dān)心》等的教學(xué),培養(yǎng)孩子樂意與人交談、講話及講話有禮貌的習(xí)慣,集中孩子的注意力,傾聽他人的講話,理解別人講話的內(nèi)容,鍛煉孩子的口語表達(dá)能力,能清楚地說出自己想說的事,學(xué)說普通話,并注重培養(yǎng)孩子喜歡欣賞故事、詩歌、散文詩等多種體裁的文學(xué)作品,并能有感情的朗誦、講述、創(chuàng)編、閱讀、培養(yǎng)孩子的書寫興趣的同時(shí),課外學(xué)習(xí)《梅花》、《出塞》等15首古詩,新識(shí)字150個(gè)。
(二)、藝術(shù)方面:
通過學(xué)習(xí)兒歌《把我的名字唱出來》、《不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒?、《小雨點(diǎn)沙沙》等教學(xué),培養(yǎng)孩子積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng),大膽地表現(xiàn)自己的和體驗(yàn),喜歡音樂活動(dòng),主動(dòng)參加音樂活動(dòng),并能在音樂活動(dòng)中積極地表現(xiàn)自己:通過舞蹈《小機(jī)靈的歌》等的教學(xué),培養(yǎng)孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,鍛煉孩子用肢體語言表達(dá)自己對(duì)音樂的理解與感受,培養(yǎng)孩子大膽地、創(chuàng)造性的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
通過《我的夢想》、《美麗的小學(xué)》等的教學(xué),讓孩子掌握粗淺的繪畫技能,如畫面布置、背景添畫、運(yùn)用顏色來表達(dá)畫面的意境等,通過手工活動(dòng)的教學(xué),使孩子學(xué)會(huì)使用剪刀等美術(shù)工具,掌握粗淺的制作技能,了解各種美術(shù)材料的用法、用途。通過泥工方面的教學(xué),培養(yǎng)孩子的搓、團(tuán)、擠、壓能力,掌握簡單的美工技能,培養(yǎng)孩子的審美能力及對(duì)美的表現(xiàn)能力等。
通過藝術(shù)方面的教學(xué),培養(yǎng)孩子運(yùn)用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),并以此來表達(dá)自己的情感和體驗(yàn)。
春天來了,燕子從南方歸來了,它一身烏黑亮麗的羽毛,一雙俊俏輕盈的翅膀,在天空中啄著樹枝準(zhǔn)備回家重新建巢。我仿佛聽見它說:“我又可以搬新家了,我好快樂??!”
楊柳吐出了綠色的新芽,我來到小河邊,看見堤岸上,充滿了生機(jī)與活力,夏天的時(shí)候,人們就可以靠在它的身上乘涼了,它是多么快樂??!我聽到了溪水“叮咚叮咚”地唱著歡快的歌兒,我問:“小溪,小溪,你要到哪里去?”小溪說:“我要流到小河里,在路途中我可以滋潤田野,濕潤土地…我能為人們做出點(diǎn)兒貢獻(xiàn)我很快樂!”
我來到了一座花園里,萬紫千紅的花兒,粉的似霞,白的如雪,紅的似火,可真漂亮啊!人們贊美著這美麗、鮮艷的花兒?;▋郝犞澝乐o,快樂極了。
我來到田野里,天上下起了蒙蒙春雨,這春雨濕潤了小草,讓小草更加翠綠,濕潤了大地,讓大地更加柔軟…農(nóng)民伯伯露出了甜甜的微笑,他們播下了南瓜種、玉米種……他們也同時(shí)播下了希望,希望來年秋天能有一個(gè)好收成。他們仿佛看到了茄子穿上了紫袍,冬瓜披上了白紗,高粱舉起了火把……他們有快樂的笑了。
我又來到了河岸,我看見小朋友正在漫灘路上奔跑著,放著五顏六色的風(fēng)箏,看著他們甜蜜的笑容,我也快樂的笑了。
春天是多么美好,多么甜蜜,多么艷麗啊!我喜歡春天,因?yàn)樗屖篱g的一切都這么快樂!
大班學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。經(jīng)初步觀察, 鄧琴小朋友體質(zhì)較弱,易受涼感冒。針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)。
積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。
在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。
重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,建立本班特色。我班特色自我表達(dá)能力和自我動(dòng)手能力。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒對(duì)這個(gè)活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生非常隆厚的興趣。他們一有空就會(huì)自覺動(dòng)手。本學(xué)期我們還將在學(xué)一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色。
結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請家長參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng)。
本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我們將早作準(zhǔn)備,積極開展訓(xùn)練活動(dòng)。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績。
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學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)(推薦6篇)
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學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)【篇1】
一:主要目標(biāo)
爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身潛力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)用心勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。
二:具體安排
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每周抽一天時(shí)間早起背誦英語課文。
3.每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)
4.堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。
5.對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改善。
7.訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
8.身為一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于文字的敏感和寫作潛力是十分重要的,所以就應(yīng)堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。
9.多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
10.爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。
學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)【篇2】
一、自我期許
擁有持之以恒的毅力。對(duì)自己有足夠的自覺,善待他人。能夠?qū)W以致用回報(bào)社會(huì)。每天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅(jiān)定的心。事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧。
二、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
大學(xué),在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會(huì)的重要能力,雖然我英語差,但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語能力,力爭順利通過xx考試,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學(xué)好英語外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動(dòng)。
專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。
在大學(xué)期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對(duì)自己的絕對(duì)的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長都會(huì)支持我,鼓勵(lì)我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。
三、常態(tài)性學(xué)習(xí)
閱讀:每天讀報(bào)、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。
英文:以書信、作文形式練習(xí)寫作,加強(qiáng)閱讀量。
專業(yè):加強(qiáng)基本技巧的練習(xí)。
體育:每天去晨跑一次,每周去健身為不定期參與。
隨時(shí)加入其他學(xué)習(xí)。
四、 學(xué)習(xí)原則
1、 循序漸進(jìn),持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。
2、 統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。
3、 融會(huì)貫通,學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來提高干部的業(yè)務(wù)水平,通過不斷實(shí)踐來豐富工作經(jīng)驗(yàn),把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維模式的更新,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。通過學(xué)習(xí),有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進(jìn)。
4、 學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。用學(xué)習(xí)來提高實(shí)踐能力,用實(shí)踐來驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果。
本學(xué)期希望能爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。所以現(xiàn)在做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。
1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2. 每周抽一些時(shí)間,1小時(shí)學(xué)習(xí)英語,沖刺英語4級(jí)和學(xué)士學(xué)位英語。
3. 堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè),并且做好讀書筆記,時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)。
4. 對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。
5. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
6. 身為一個(gè)學(xué)習(xí)文化事業(yè)管理的的學(xué)生,對(duì)于管理學(xué)與藝術(shù)要有相關(guān)的敏感度和實(shí)踐能力是非常重要的,所以要堅(jiān)持在平時(shí)課余生活多跟人交流接觸和認(rèn)真對(duì)待老師課上授與的知識(shí)加以內(nèi)化。
7.多外出城市及多與社會(huì)接觸,鍛煉自己的膽量和交際能力,外出接受磨練還能提高社會(huì)閱歷和增廣見聞。
學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)【篇3】
時(shí)光像水中的倒影,一晃半年又過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感。在這一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下,我在學(xué)習(xí)、思想、課外活動(dòng),生活等各方面收獲頗多。
一、在學(xué)習(xí)方面
我深知知識(shí)的重要性,積極上進(jìn),努力進(jìn)取。進(jìn)入大二以后,少了大一的那些基礎(chǔ)課程和公共課,會(huì)增加了許多的專業(yè)課。我將更加注重自己在專業(yè)課方面的學(xué)習(xí),正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。我除了學(xué)好學(xué)校課程外,還會(huì)通過其他途徑拓展我的科學(xué)文化知識(shí),保證各方面知識(shí)均衡發(fā)展。
二、在生活上
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,自己的事情要養(yǎng)成自立自強(qiáng)的好品德。處在一個(gè)集體里面就不能只是考慮自己的利益,要保持同學(xué)之間互敬互愛的作風(fēng),為大家也為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
三、下學(xué)期計(jì)劃
我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí),因?yàn)檫€有2年我將走上職業(yè)道路!專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。
還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松。不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍,要為了自己的未來著想。多去學(xué)校圖書館看些書,以更好的充電,填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺,增加知識(shí)面,增加個(gè)人修養(yǎng)。增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動(dòng)。
四、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
并且,我也希望能在下一學(xué)期的課余時(shí)間做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過實(shí)踐可以讓我明白什么是工作。交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會(huì)事半功倍。我覺得這樣的打工,可以幫助我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí),這些東西將讓我們終生受用。
社會(huì)實(shí)踐能加深我與社會(huì)各階層人的感情,拉近我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓視野,增長才干。社會(huì)才是真正學(xué)習(xí)的大課堂,通過社會(huì)實(shí)踐,讓我提前了解社會(huì),為將來真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)!
一年的大學(xué)生活,我也慢慢地由從幼稚到逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槿缃竦穆燥@成熟,從高談闊論對(duì)美好理想的追求到現(xiàn)在認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的實(shí)事求是,這一年也是大學(xué)生活中的一個(gè)轉(zhuǎn)折,是我們明確目標(biāo)并作出選擇的時(shí)期,因而,這一學(xué)年對(duì)于我來說也是非常關(guān)鍵的一年。希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望,更不要辜負(fù)自己的青春,做最出色的自己!
學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)【篇4】
首先,關(guān)于學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃;
從高中起我就一直不覺得自己是一個(gè)會(huì)自主學(xué)習(xí)的人,每一次都是考試前突擊一下!而平時(shí)基本都是學(xué)學(xué)玩玩。雖然效果有一點(diǎn)但是對(duì)自己而言,學(xué)到的東西基本上都不是那么真!所以在大學(xué)里,我真的希望能學(xué)到一點(diǎn)東西!很多人都說,大學(xué)里學(xué)習(xí)只是第二位,學(xué)會(huì)做人才是最重要的!所以呢?我的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該不用怎么變、基本為了應(yīng)付考試沒什么問題!而我個(gè)人覺得自己要學(xué)習(xí)的就是和別人相處,交流,這十幾年的學(xué)習(xí)過程,都只是為了那個(gè)所謂考試!不斷的埋頭與書山題海之中!對(duì)于這個(gè)社會(huì),對(duì)于那些真正的生存技能!我們掌握的太少太少,所以呢在大學(xué)里我希望能做到以下這些!
1、不管怎樣,大學(xué)也是學(xué)校、學(xué)習(xí)也是比較重要的!所以我覺得大一的時(shí)候堅(jiān)決不能掛科!
2、個(gè)人認(rèn)為英語很重要,對(duì)以后的發(fā)展很有幫助!所以英語堅(jiān)決不能丟!而且還要努力做到最好!
3、證書什么時(shí)候都是最權(quán)威的,所以呢大一下學(xué)期先過英語四級(jí)!以后再過六級(jí)!一步一步發(fā)展!
4、既然選擇的是這個(gè)專業(yè),那么必須具備一定的專業(yè)知識(shí)!從大二開始,立足專業(yè)課程的強(qiáng)化和針對(duì)未來可能從事的職業(yè)進(jìn)行分析、研究、調(diào)查、規(guī)劃!
5、其他關(guān)于學(xué)習(xí)方面基本沒什么打算啦,爭取能每項(xiàng)平均下!個(gè)人覺得考研對(duì)與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)來說沒什么作用,所以暫時(shí)我不打算考研!
其次,身體健康方面;任何時(shí)候一個(gè)健康的身體才是最重要的,所有的一切沒有一個(gè)健康的身體,都只是做無用功!孫中山都說過,生命是革命的本錢!所以,大學(xué)期間,要鍛煉出一個(gè)健壯的身體!有了好的身體素質(zhì),才算有了好的本期錢!
要想有好的身體,必要的鍛煉是少不了的,所以呢?堅(jiān)持每周只少3~4天有鍛煉身體的時(shí)間!或者早上,或者下午!
作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,一倆項(xiàng)能拿出手的體育運(yùn)動(dòng)是很必要的!由于種種原因酷愛籃球的我,報(bào)的確實(shí)是足球班!將錯(cuò)就錯(cuò)把,所以呢?以后足球要能提出水平,籃球就更不用說啦!必須能要打的精彩!
早睡早起,永遠(yuǎn)都不會(huì)是壞習(xí)慣!關(guān)于早睡基本沒戲!原因;你懂的!所以堅(jiān)持早起,不賴床!堅(jiān)持不遲到!
另外,興趣愛好方面;不管生活多么艱苦,只要你還有興趣愛好,就不會(huì)那么枯燥!良好的興趣愛好不但能讓你保持良好的心態(tài)!而且還很有可能成為你未來生活中的一項(xiàng)技能額!大學(xué),必須要發(fā)展好!
學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)【篇5】
有目標(biāo)和努力的生活才是充實(shí)的生活。只有做好充分的準(zhǔn)備,我們才有機(jī)會(huì)成功。每個(gè)人或多或少都有一些目標(biāo)。正是因?yàn)槟繕?biāo)的吸引力,他們才有前進(jìn)的動(dòng)力和成功的喜悅,因?yàn)槟繕?biāo)造就了我們的未來。學(xué)習(xí)也是如此。有了目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃,我們就能一步步成功。
第一學(xué)期后,我們初步了解了自己的專業(yè),適應(yīng)了新的生活,理解了大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)涵和外延,開始改變高中固有的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力。這是一個(gè)好的開始,今后要再接再厲。因此,我們應(yīng)該為下學(xué)期設(shè)定目標(biāo):
(一)學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),認(rèn)真對(duì)待管理紀(jì)律。學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),為以后專業(yè)的延伸打下良好的基礎(chǔ)。
(二)課余時(shí)間,努力完成作業(yè),提高自己的興趣和能力。
(三)鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力。參加與專業(yè)相關(guān)的活動(dòng),與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn),了解收集管理信息的渠道。問老師和一些畢業(yè)生一些相關(guān)的問題。
(四)上好每節(jié)課,認(rèn)真聽講,上課做筆記。
(五)課后多復(fù)習(xí),走老師的路。
為了實(shí)現(xiàn)自己的決定和目標(biāo),我會(huì)時(shí)刻提醒自己做好以下幾點(diǎn):
(一)走好每一步。每一朵微笑的花都有開放的理由,或者是繽紛多彩,或者是平凡又復(fù)活,星羅棋布,只要盡量綻放,就會(huì)向世人展現(xiàn)生命的奇跡。
(2)慢慢來。我想認(rèn)真對(duì)待我做的每一件事,但是欲速則不達(dá)。只有小心翼翼地走好每一步,才能有所收獲。有人說有夢想的人充實(shí),但堅(jiān)持夢想永不放棄的人勇敢更快樂,我會(huì)& ldquo慢慢地。對(duì)待未來的學(xué)習(xí)。
(3)用正確的態(tài)度對(duì)待自己不知道的事情,不要裝模作樣,端正自己的態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),所以態(tài)度決定命運(yùn)。
(4)為夢想努力。在一些成功人士的傳記中,我發(fā)現(xiàn)在他們眼里,重要的不是夢想能給他們帶來什么,而是享受追求夢想過程中的充實(shí)。他們認(rèn)為追求夢想是一件幸福的事情。
對(duì)待失敗的正確態(tài)度
我想認(rèn)清自己的不足,積極扭轉(zhuǎn)局面。我會(huì)直面困難和失敗,勇敢地推銷每一步。我相信崇高的理想會(huì)通過頑強(qiáng)的意志實(shí)現(xiàn)。只要相信自己,珍惜自己,人生一定是有價(jià)值有意義的。
打開我的心扉,拯救我的身體
孔子說:& ldquo我每天拯救我的身體三次。& rdquo我不能成為圣人。我不想一天救三個(gè)省,但我應(yīng)該至少救三天,做一個(gè)成功的人。我不能做一個(gè)盲目的傾聽者,只有敞開心扉才能獲得更多的智慧。
認(rèn)真聽取別人的意見,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)自己的得失。只有小心翼翼地做好每一件事和每一個(gè)細(xì)節(jié),我們才能在生活中邁出許多不經(jīng)意的步伐并取得成功
我相信我能學(xué)好管理,我也相信我有這個(gè)能力!
學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)【篇6】
這一學(xué)期是一個(gè)重要的開端,是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時(shí),我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不斷進(jìn)步的基石。
總結(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情況如下所列:
(1)沒有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,對(duì)于學(xué)校的情況沒有深入地考察和評(píng)估;
(2)個(gè)人學(xué)習(xí)辦法沒有成形,處在隨機(jī)狀態(tài),課內(nèi)課外都是一個(gè)模式,存在著學(xué)而不解的問題;
(3)盲目自信,自我妥協(xié),對(duì)于學(xué)校存在的嚴(yán)重的教學(xué)問題置之不理,沒有采取強(qiáng)硬的自我保護(hù)措施;
(4)手機(jī)上網(wǎng)經(jīng)常,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結(jié)構(gòu),對(duì)學(xué)習(xí)造成了很大的負(fù)面效果;
(5)個(gè)人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動(dòng),使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢,對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動(dòng)。
還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡問題作為參考,希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問題。
現(xiàn)在看來,上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴(yán)重的失誤,這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個(gè)意愿。當(dāng)然,面對(duì)失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個(gè)新的局面,需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟(jì)上的困難,但并沒有徹底壓制住我一心向上學(xué)習(xí)的勁頭,反而促成我對(duì)于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個(gè)提醒,這次失誤提醒我要時(shí)時(shí)銘記學(xué)習(xí)、處處加強(qiáng)觀察和思考,全面地掌握客觀實(shí)際、生客地認(rèn)識(shí)事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計(jì)劃有目標(biāo)地規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。
以上就是我作“新學(xué)期計(jì)劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),我將分幾個(gè)方面來說明,計(jì)劃如下:
第一,就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對(duì)于這所學(xué)校的評(píng)價(jià);三是要了解在校的老生的評(píng)價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì)中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,活動(dòng)場所,教室,實(shí)訓(xùn)場地等);六是要詢問該校的招生要求。
以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,下一步就是開展學(xué)習(xí)了。
第二,學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí),就難免要和課堂聯(lián)系起來,這是片面的看法。對(duì)于一優(yōu)秀的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說,學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論,更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書本上的知識(shí),莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人——我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個(gè)經(jīng)驗(yàn),就是對(duì)于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認(rèn)識(shí),用思考得出明確的結(jié)論,全面的體會(huì)周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對(duì)一切,這對(duì)于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的,對(duì)于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)效果。有人說,學(xué)習(xí)不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學(xué)習(xí)的性質(zhì)——無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。
學(xué)習(xí)的辦法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,一般以自學(xué)為主、課堂為輔,而對(duì)于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累,只有把學(xué)習(xí)的辦法和實(shí)際的行動(dòng)結(jié)合起來,才有可能學(xué)好專業(yè)。
學(xué)習(xí)專業(yè),應(yīng)把基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)課題結(jié)合起來,做到同時(shí)互補(bǔ);學(xué)習(xí)專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識(shí)體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),從而列出他們的先后順序,以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí),特別是基礎(chǔ)知識(shí)的溫習(xí),更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一。
學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),是意識(shí)的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識(shí)的強(qiáng)化。在生活中,在學(xué)習(xí)中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔(dān)著一切,這是應(yīng)該注意的一點(diǎn),因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識(shí)的深淺。
學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個(gè)學(xué)習(xí)過程中的一座燈塔,目標(biāo)越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn),然而光的強(qiáng)度就越減弱。作為專業(yè)來講,學(xué)習(xí)是有層次的,獲得的技能有深有淺,關(guān)鍵在于掌握的程度。一個(gè)學(xué)了機(jī)械制圖的人,便只能夠設(shè)計(jì)出圖形;一個(gè)學(xué)好了數(shù)控編程的人,就肯定能運(yùn)用機(jī)械制圖。從這點(diǎn)可以看出專業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個(gè)整體。所以,學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí)的目標(biāo)設(shè)置,應(yīng)注意到這個(gè)特性,根據(jù)自身的`實(shí)際能力設(shè)置階段性的目標(biāo),而這些目標(biāo)的“終點(diǎn)”就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃推薦
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大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
在人的一生中,三年到四年的時(shí)間不能說長。但是,一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,卻不可說短。一是因?yàn)榍啻嚎少F,二是因?yàn)榇髮W(xué)的四年,幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到未來的人生是否精彩。
大學(xué)生活2年過去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性,所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。
所以,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。
大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。
新學(xué)期,我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時(shí)也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動(dòng)。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松。
這學(xué)期,我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí),因?yàn)檫€有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍,要為了自己的未來著想。對(duì)于12月的四級(jí)考試可能沒有把握過,那就更要加緊英語的學(xué)習(xí),爭取在6月份把四級(jí)考出來!多去學(xué)校文圖看些書,以更好的充電,填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺,增加知識(shí)面,增加個(gè)人修養(yǎng)。
也希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,實(shí)踐出自己不會(huì)的地方,到課堂上補(bǔ)空缺,讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!
總之,希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望,更不要辜負(fù)自己的期望,做最出色的自己。
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
這一學(xué)期是一個(gè)重要的開端,是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時(shí),我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不斷進(jìn)步的基石。
總結(jié)了上一學(xué)期的努力學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情況如下所列:
(1)沒有找準(zhǔn)努力學(xué)習(xí)方向,對(duì)于學(xué)校的情況沒有深入地考察和評(píng)估;
(2)個(gè)人努力學(xué)習(xí)方法沒有成形,處在隨機(jī)狀態(tài),課內(nèi)課外都是一個(gè)模式,存在著學(xué)而不解的問題;
(3)盲目自信,自我妥協(xié),對(duì)于學(xué)校存在的`嚴(yán)重的教學(xué)問題置之不理,沒有采取強(qiáng)硬的自我保護(hù)措施;
(4)手機(jī)上網(wǎng)頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結(jié)構(gòu),對(duì)努力學(xué)習(xí)造成了很大的負(fù)面作用;
(5)個(gè)人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動(dòng),使得努力學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢,對(duì)專業(yè)的努力學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動(dòng)。
還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡問題作為參考,希望以后能在努力學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問題。
現(xiàn)在看來,上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴(yán)重的失誤,這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個(gè)意愿。當(dāng)然,面對(duì)失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個(gè)新的局面,需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟(jì)上的困難,但并沒有徹底壓制住我一心向上努力學(xué)習(xí)的勁頭,反而促成我對(duì)于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個(gè)提醒,這次失誤提醒我要時(shí)時(shí)銘記努力學(xué)習(xí)、處處加強(qiáng)觀察和思考,全面地掌握客觀實(shí)際、生客地認(rèn)識(shí)事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計(jì)劃有目標(biāo)地規(guī)范努力學(xué)習(xí)和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。
以上就是我作“新學(xué)期計(jì)劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),我將分幾個(gè)方面來說明,計(jì)劃如下:
第一,就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對(duì)于這所學(xué)校的評(píng)價(jià);三是要了解在校的老生的評(píng)價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì)中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,活動(dòng)場所,教室,實(shí)訓(xùn)場地等);六是要詢問該校的招生要求。
以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,下一步就是開展努力學(xué)習(xí)了。
第二,努力學(xué)習(xí)方面。談到努力學(xué)習(xí),就難免要和課堂聯(lián)系起來,這是片面的看法。對(duì)于一優(yōu)秀的學(xué)生來說,努力學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說,努力學(xué)習(xí)不光是努力學(xué)習(xí)書本上的理論,更重要的是努力學(xué)習(xí)做人和做事。書本上的知識(shí),莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個(gè)經(jīng)驗(yàn),就是對(duì)于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認(rèn)識(shí),用思考得出明確的結(jié)論,全面的體會(huì)周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對(duì)一切,這對(duì)于努力學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的,對(duì)于人的努力學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說,努力學(xué)習(xí)不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說努力學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。
努力學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,一般以自學(xué)為主、課堂為輔,而對(duì)于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。努力學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累,只有把努力學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動(dòng)結(jié)合起來,才有可能學(xué)好專業(yè)。
努力學(xué)習(xí)專業(yè),應(yīng)把基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)課題結(jié)合起來,做到同時(shí)互補(bǔ);努力學(xué)習(xí)專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識(shí)體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),從而列出他們的先后順序,以便在以后的努力學(xué)習(xí)中有條理地努力學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;努力學(xué)習(xí)專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展努力學(xué)習(xí),特別是基礎(chǔ)知識(shí)的溫習(xí),更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一。
努力學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是努力學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),是意識(shí)的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識(shí)的強(qiáng)化。在生活中,在努力學(xué)習(xí)中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔(dān)著一切,這是應(yīng)該注意的一點(diǎn),因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識(shí)的深淺。
努力學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個(gè)努力學(xué)習(xí)過程中的一座燈塔,目標(biāo)越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn),然而光的強(qiáng)度就越減弱。作為專業(yè)來講,努力學(xué)習(xí)是有層次的,獲得的技能有深有淺,關(guān)鍵在于掌握的程度。一個(gè)學(xué)了機(jī)械制圖的人,便只能夠設(shè)計(jì)出圖形;一個(gè)學(xué)好了數(shù)控編程的人,就肯定能運(yùn)用機(jī)械制圖。從這點(diǎn)可以看出專業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個(gè)整體。所以,努力學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí)的目標(biāo)設(shè)置,應(yīng)注意到這個(gè)特性,根據(jù)自身的實(shí)際能力設(shè)置階段性的目標(biāo),而這些目標(biāo)的“終點(diǎn)”就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
第一,就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對(duì)于這所學(xué)校的評(píng)價(jià);三是要了解在校的老生的評(píng)價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì)中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,活動(dòng)場所,教室,實(shí)訓(xùn)場地等);六是要詢問該校的招生要求。
以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,下一步就是開展學(xué)習(xí)了。
第二,學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí),就難免要和課堂聯(lián)系起來,這是片面的看法。對(duì)于一優(yōu)秀的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說,學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論,更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書本上的知識(shí),莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個(gè)經(jīng)驗(yàn),就是對(duì)于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認(rèn)識(shí),用思考得出明確的結(jié)論,全面的體會(huì)周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對(duì)一切,這對(duì)于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的,對(duì)于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說,學(xué)習(xí)不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
高中步入大學(xué),是新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自己的實(shí)際情況,制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的計(jì)劃。
根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。
二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
五、多向老師和同學(xué)請教。
遇到疑難問題,要及時(shí)向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
六、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作。
考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段,要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
七、利用業(yè)余時(shí)間,通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專業(yè)。
為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
一:主要目標(biāo)
爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正努力學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做努力學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。
二:具體安排
1. 保證預(yù)習(xí),保證在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在教師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2. 保證每一周抽一天時(shí)間早起背誦英語課文。
3. 保證每一周保證到校晚自習(xí)
4. 保證去校圖書館借書閱書,保證超額完成教師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。
5. 對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6. 每個(gè)月進(jìn)行一次努力學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了努力學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7. 訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
8. 身為一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該保證在平時(shí)多寫一些練筆。
9. 多努力學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
10. 爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
一、閱讀計(jì)劃
這個(gè)學(xué)期,我給自己制定了每周閱讀兩本書的計(jì)劃,不管是什么類型的書,只要是自己感興趣的書,都可以看。在閱讀的同時(shí),摘抄一些自己認(rèn)為寫得很優(yōu)美的句子,在閱讀完之后,寫一篇讀后感,字?jǐn)?shù)不限。雖然現(xiàn)在已經(jīng)不用面臨著考試了,但我認(rèn)為多讀一點(diǎn)書對(duì)我自己沒有壞處。一周看兩本書對(duì)我來說并不難,因?yàn)槲铱磿乃俣缺容^快。之前其實(shí)也一直都有這個(gè)計(jì)劃,但是因?yàn)楦鞣N各樣的借口,一直沒有完成,希望自己這個(gè)學(xué)期能夠堅(jiān)持。
二、英語四級(jí)
這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備把四級(jí)考試過了,我覺得我不能再跟之前那樣,在考試的前一個(gè)月才開始準(zhǔn)備四級(jí)考試,每次都是差一點(diǎn)才過。所以這個(gè)學(xué)期,在開學(xué)的時(shí)候,我就應(yīng)該要投入到四級(jí)的學(xué)習(xí)中去。我的計(jì)劃是每天背30個(gè)單詞,每周刷一套題。因?yàn)槲伊私庾约海屛颐刻焖㈩}是不太可能的,所以我決定每周刷一套四級(jí)真題,到考試的.前一個(gè)月時(shí)候一周刷兩套題,也能刷十幾套題了。這個(gè)學(xué)期我必須要通過四級(jí)的考試,這樣我下個(gè)學(xué)期可以有時(shí)間做其他的事情。
三、xx證考試
這是我經(jīng)過深思熟慮做的一個(gè)決定,我想要給自己多一條路,所以現(xiàn)在要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),努力通過考試。我不能把這個(gè)學(xué)期要過四級(jí)當(dāng)做借口,我要一鼓作氣的通過這個(gè)考試。若是等到下個(gè)學(xué)期,我說不定就會(huì)改變自己的想法,所以要趁我現(xiàn)在還有熱情的時(shí)候,趕快考完。這個(gè)考試跟四級(jí)的考試時(shí)間相差一個(gè)月,所以我課余會(huì)注重于這個(gè)考試。
四、課余時(shí)間安排表
因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)比較的多,所以我想安排一個(gè)課余時(shí)間表,把我的課余時(shí)間規(guī)劃好,哪個(gè)時(shí)間段學(xué)習(xí),哪個(gè)時(shí)間段玩,勞逸結(jié)合。做好具體時(shí)間安排表,也能夠讓我不要雜亂無章的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的同時(shí),也要有休息的時(shí)間。如果讓我一直的學(xué)習(xí),我可能會(huì)有厭煩感,因?yàn)槲疑细咧械臅r(shí)候?qū)W得太累了。
希望這個(gè)學(xué)期我能夠嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃進(jìn)行,等到期末的時(shí)候,我會(huì)對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個(gè)總結(jié),希望到那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)完成了計(jì)劃表上的所有事情。
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
暑假一過,我們便跨入了八年級(jí)上學(xué)期。回顧上學(xué)期,滿載收獲;展望新學(xué)期,充滿挑戰(zhàn)。曾聽人說,七、八年級(jí)是學(xué)生時(shí)期的關(guān)鍵階段,在這關(guān)鍵的二年里,每個(gè)學(xué)期都制定出符合自己實(shí)際的、科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓自己既過得充實(shí)有意義,又使自己具有努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),便顯得非常重要和迫切。
一、開好頭,充滿自信
俗話說:“良好的開端是成功的一半”。靜下心來,從節(jié)日的喧囂中回過神來,從上學(xué)期的成敗得失中擺脫出來,扎扎實(shí)實(shí)聽好新學(xué)期的每一堂課,認(rèn)認(rèn)真真做好老師布置的每一道題,從容應(yīng)對(duì)新學(xué)期的每一場考試,力爭在新學(xué)期的開始便取得一個(gè)開門紅,從而讓自己的內(nèi)心充滿必勝的信念,為整個(gè)學(xué)期取得好成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、收好尾,持之以恒
人最怕五分鐘的熱度。頭腦發(fā)熱,心血來潮,沖刺上一陣便歇腳收兵是學(xué)習(xí)中的大忌。學(xué)習(xí)是個(gè)漫長連續(xù)的過程,正如逆水行舟,不進(jìn)則退。所以在新學(xué)期中,要有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備,做到堅(jiān)持不懈,始終如一。
三、找不足,迎頭趕上
人貴有自知之明。只有明確自己的短處并采取措施積極努力,才能做到齊頭并進(jìn),立于不敗之地。在目前各門課程中,語文和體育相對(duì)來說是我的弱項(xiàng)。新學(xué)期中,我要盡可能多讀、多理解、多寫,努力拓寬文學(xué)知識(shí)面,提高寫作技巧和語言表達(dá)能力。積極參加體育活動(dòng),有針對(duì)性地提高自己的身體素質(zhì),爭取各項(xiàng)體育項(xiàng)目都達(dá)標(biāo),從而為以后的中考做好準(zhǔn)備。
四、勤總結(jié),不斷反思
孔子曰:“吾日三省吾身”??偨Y(jié)每一個(gè)學(xué)習(xí)階段的得失,反思自己在學(xué)習(xí)過程中的不足和缺陷,參考借鑒其他同學(xué)好的方法和經(jīng)驗(yàn),從而及時(shí)調(diào)整,果斷改進(jìn),讓自己在學(xué)習(xí)大軍中不掉隊(duì)、不落后,并力爭站在最前列。
時(shí)間像流水一般飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)寒假就過去了。馬上開學(xué),我要以嶄新的面貌去面對(duì)新的學(xué)習(xí)生活。在這學(xué)期我要多讀書,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)以上。我要在這學(xué)期作到嚴(yán)于自己,不放松自己。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),在這學(xué)期成績更上一層樓!
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
大學(xué)是一個(gè)終點(diǎn),亦是一個(gè)起點(diǎn)。是小學(xué)、初中、高中式老師灌輸式教育的一個(gè)終點(diǎn),卻是我們自主學(xué)習(xí)的一個(gè)起點(diǎn)。而學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本,具備和擁有好的血液,才會(huì)有好的就業(yè),好的職業(yè)。
一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀,確定目標(biāo)
大一是彷徨階段,是剛從灌輸式教育到自主學(xué)習(xí)的一個(gè)過渡區(qū),此時(shí)的我們感覺到無所適從,所以我們要做的就是趕快走出“自我迷失”階段,盡快找到新的目標(biāo)。首先從思想上升華,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,大學(xué)非高中老師口中所說的那么好玩,不用學(xué)習(xí),不然畢業(yè)那一刻也將是我們失業(yè)的時(shí)刻。“活到老學(xué)到老”,我們只有不斷充實(shí)我們的知識(shí),精神才會(huì)永遠(yuǎn)活躍。所以,首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識(shí),其次才是其它的愛好學(xué)習(xí)。
1、目標(biāo)一:過英語四級(jí)。
隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化,英語已越來越為多說人所使用,成為世界的通用語言。為了將來能更好的適應(yīng)工作和社會(huì)生活,我要努力學(xué)習(xí)英語,將英語口語,書面閱讀潛力以及寫作潛力提高,并努力爭取在本學(xué)期拿到英語四級(jí)證書。英語四級(jí)是我校拿學(xué)位證所要求的。學(xué)習(xí)計(jì)劃及過程,首先要將認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí),課外時(shí)間多進(jìn)圖書館,查看四級(jí)詞匯,重要是在課堂或生活中用心練習(xí)口語。
2、目標(biāo)二:過全國計(jì)算機(jī)二級(jí)。
計(jì)算機(jī)二級(jí)亦是我們專業(yè)學(xué)位證所要求的,所以此項(xiàng)目標(biāo)也是最基本的目標(biāo)。當(dāng)然實(shí)行此計(jì)劃的第一步便是上課認(rèn)真學(xué)習(xí),但同上上課的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們學(xué)習(xí),課余時(shí)間便應(yīng)多去電子預(yù)覽室,多加練習(xí)。在每周周末英語學(xué)習(xí)之后便可訓(xùn)練。
3、目標(biāo)三:學(xué)好專業(yè)課。
學(xué)習(xí)專業(yè)課是我們來大學(xué)的首要目的,它會(huì)成為我們出身社會(huì)存活的技能,所以專業(yè)課是我們要全力對(duì)待的,總結(jié)而言,便是努力學(xué)習(xí)。
4、目標(biāo)四:不掛科。
當(dāng)然,在需我們不斷學(xué)習(xí)的大學(xué),不掛科也是一個(gè)很基本的要求。這便需要我們的每門課程的認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷的努力。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
大一塑造的個(gè)性養(yǎng)成的習(xí)慣可能會(huì)對(duì)我們的一生都有影響,所以大一的時(shí)候必須要對(duì)自己要求嚴(yán)格。兵法有云:求上得中,求中得下,求下一無所得,所以如果大一的時(shí)候就自己放松,我們便會(huì)成為一無所獲者。要多走圖書館,要早睡早起。被窩是青春的墳?zāi)?,它?huì)讓我們放松從而懶惰,浪費(fèi)我們的光陰。
以上總結(jié)而言都是針對(duì)我們學(xué)位證而言,學(xué)校的學(xué)習(xí)而言。但前面已說過,大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的時(shí)候,學(xué)校的學(xué)習(xí)務(wù)必但卻不是唯一。我們還需要多方便充實(shí)自己,完善自己,以最好的狀態(tài)走向社會(huì)。
三、找到自己的樂趣,并大膽把握
大學(xué)的時(shí)候會(huì)有很多的活動(dòng),應(yīng)用心參加并不怕失敗。其一,能夠鍛煉自己的社交潛力,以后出身社會(huì),不論是哪一行業(yè),社交潛力都是我們十分必要的潛力,因此在大學(xué)時(shí)我們應(yīng)抓緊機(jī)會(huì)多加練習(xí)。
透過參加各項(xiàng)活動(dòng)或比賽能夠發(fā)現(xiàn)自己的樂趣并使自己的特長更長。大學(xué)以前,我們都會(huì)將頭埋進(jìn)我們的課本,來不及審閱自己,發(fā)現(xiàn)自己的長處或者選取自己所喜歡的事情,大學(xué)便是我們好好對(duì)待自己的階段。好對(duì)待當(dāng)然不是吃喝玩樂,是將我們真實(shí)的自己展此刻人們面前而不是只會(huì)讀書的我們。而我的樂趣便是演講和辯論。所以,我不會(huì)錯(cuò)過每一次參加演講和辯論的機(jī)會(huì),不論成敗,我都會(huì)堅(jiān)持參加。
四、超多閱讀書籍,增加文學(xué)素養(yǎng)
超多的名著閱讀也是我們大學(xué)甚至是生活所必需的,不論古今還是中外名著。里面都包含了無窮的知識(shí)能量,我們能夠從中學(xué)習(xí)知識(shí),也可學(xué)習(xí)做人。就本人而言,也十分喜歡閱讀名著,但由于大學(xué)前,沒時(shí)間也沒條件去閱讀,所以此刻便會(huì)抓緊機(jī)會(huì)閱讀我所熱愛的名著。
五、做兼職,增加社會(huì)實(shí)踐潛力
大一的時(shí)候加入了xx網(wǎng),是介紹兼職的網(wǎng)站。兼職能夠讓我們補(bǔ)貼自己的生活費(fèi),減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),更重要的是能夠讓提高我們的社會(huì)實(shí)踐潛力,豐富我們的閱歷。讓我們能夠更快的融入環(huán)境融入社會(huì)。兼職也鍛煉了我們各方面的潛力,如交際潛力、應(yīng)酬潛力等。所以在大學(xué)我會(huì)充分應(yīng)用我的時(shí)間,這將會(huì)是個(gè)不斷進(jìn)步,不斷完善自己的過程。
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
來到大學(xué)時(shí),每一位學(xué)生首先要思考一個(gè)問題:“將來會(huì)怎樣?我將如何度過自己的大學(xué)生活?”同時(shí)會(huì)睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實(shí)的大學(xué)和專業(yè),對(duì)自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活有著一定的設(shè)想。幾多歡喜幾多夢,幾多失落幾多愁。從高中時(shí)代進(jìn)入大學(xué)時(shí)代,我們的生活和學(xué)習(xí)方式發(fā)生了很大的變化。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,要想抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),就必須做好學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃。充分利用我們大學(xué)美好的時(shí)光,創(chuàng)造一個(gè)美好人生。
人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一口是什么味道。這句話來自阿甘正傳里阿甘的媽媽所說。這不是教育我們在終點(diǎn)等待我們的生活,而是告訴我們在自己的人生道路上不要把時(shí)間總花在試圖改變客觀存在的現(xiàn)實(shí)上,而是,應(yīng)該善待自己,完善自己,喜歡上生活給予的巧克力。我不能規(guī)劃我畢業(yè)后會(huì)是什么職業(yè),什么行業(yè)的人。但是,從小到大,媽媽就教過我一個(gè)成語,那就是腳踏實(shí)地。
要有理想,但是不能把生活理想化。大學(xué)生面對(duì)的生活問題隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏的日益加快,使得競爭越來越激烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜。作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分,在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生社會(huì)生活的這種變化更加敏感。
1.對(duì)新的生活環(huán)境的適應(yīng)問題;
2.對(duì)專業(yè)的選擇與了解的問題;
3.心理健康問題對(duì)生活的影響;
4.理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題;
5.人際關(guān)系的處理與戀愛問題;
6.大學(xué)生對(duì)自我生活的定位問題。
1.要盡快適應(yīng)大學(xué)生活
2.要建立良好的人際關(guān)系,愉快的度過大學(xué)生活
3.保持良好、健康的心理
4.勤勞節(jié)儉的生活理念
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10
只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績,才能充實(shí)自己的生活。
我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),也是導(dǎo)致我成績無法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學(xué)好功課,但我錯(cuò)了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什么,才會(huì)更輕松的掌握,才能節(jié)省許多的時(shí)間,做到事半功倍,才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上,這樣學(xué)習(xí)成績才能提高。我 決心做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象!
寒假就要結(jié)束了,我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期?;叵肷蟼€(gè)學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),我真覺得有些落寞與失敗。
然而過去了的就讓它過去吧!在新的學(xué)期里,我應(yīng)該有新的計(jì)劃,有美好的打算,面對(duì)未來,挑戰(zhàn)自己,爭取各方面都有所提高。我的這半年生活是這樣度過,回憶起來真是很乏味,自己完全花著父母的血汗錢浪費(fèi)青春啊。眾所周之,現(xiàn)在大學(xué)生遍地都是,況且我還只是個(gè)大專文憑。在當(dāng)今這個(gè)就業(yè)壓力十分嚴(yán)峻的社會(huì)大背景下不努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不努力掌握一門技術(shù)如何生存?如何養(yǎng)家糊口?縱然你臨時(shí)抱佛腳,沒門功課都及格了勉強(qiáng)三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證書你也只是空有一副皮囊,其實(shí)什么都不懂,試問那家公司、哪個(gè)企業(yè)會(huì)用這樣的人才?
雖然對(duì)自己過去哦的行為深感悔恨,但有句話叫做“如果你錯(cuò)過了太陽,那么請別悲傷,不然只顧一味的懊悔,你就會(huì)連星星和月亮也一起錯(cuò)過”所以既然認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤亡羊補(bǔ)牢還為時(shí)未晚。
我會(huì)充分利用大學(xué)剩余的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)扎實(shí)的掌握一門技術(shù)為將來成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。以下是我大三的計(jì)劃:
首先,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去,我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,根本沒重視學(xué)習(xí),才導(dǎo)致成績下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績,才能充實(shí)自己的生活。
其二,我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),也是導(dǎo)致我成績無法提高的主要原因,以前總是死記硬背不理解書本意思只有理解課文講的是什么,才會(huì)更輕松的掌握,才能節(jié)省許多的時(shí)間,做到事半功倍,才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上,這樣學(xué)習(xí)成績才能提高。做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象!
其三,1、上課不能再像往常一樣玩手機(jī),一定要改正,把握現(xiàn)在,認(rèn)真聽講。 2、利用自習(xí)時(shí)間認(rèn)真做完當(dāng)天的作業(yè)。遇到難題,先思考,然后要虛心向老師或同學(xué)求教。在完成作業(yè)時(shí),應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)。
3、在課余時(shí)間內(nèi),問一些自己不懂的間題,預(yù)習(xí)下節(jié)課的課文。
4、上課多積極發(fā)言,多動(dòng)腦。雖然這些我不一定會(huì)做到優(yōu)秀,但我一定會(huì)努力做到。 5、取別人之長,補(bǔ)自己之短,善于總結(jié)與反思。 大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃書四:
這一學(xué)期是一個(gè)重要的開端,是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折?!敬髮W(xué)新學(xué)期計(jì)劃書三
大一學(xué)習(xí)計(jì)劃推薦14篇
古人云,工欲善其事,必先利其器。在幼兒教育工作中,我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的“大一學(xué)習(xí)計(jì)劃推薦14篇 ”,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!
大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
我們已經(jīng)踏入了大學(xué)的門檻,開始了新的生活。在全新的環(huán)境中,我們要很快適應(yīng)新環(huán)境,投入到緊張的學(xué)習(xí)中。大學(xué)不同于高中,僅僅以學(xué)習(xí)為目的。在大學(xué)面前,我首先考慮了幾個(gè)問題:
1、初步了解所學(xué)的專業(yè)。
2、我的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么。
3、我的大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃中的具體細(xì)節(jié)是什么。
4、我將如何去達(dá)成它們。
5、最關(guān)鍵的行動(dòng)。在這個(gè)問題上,我進(jìn)行了深刻的考慮。我明白這是所有步驟中最艱難的一個(gè)步驟,因?yàn)檫@要求你停止夢想而切實(shí)地開始行動(dòng)。我們知道良好的動(dòng)機(jī)只是一個(gè)目標(biāo)得以確立和開始實(shí)現(xiàn)的一個(gè)條件,但不是全部。如果動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)換成行動(dòng),動(dòng)機(jī)終歸是動(dòng)機(jī),目標(biāo)也只能停留在夢想階段。要想實(shí)現(xiàn)人生的終極目標(biāo),有兩個(gè)方面的陷阱需要謹(jǐn)慎避免,一個(gè)是懶惰,另一個(gè)是錯(cuò)誤,哪怕是小的錯(cuò)誤。懶惰是事業(yè)成功的天敵。
身處信息世界,作為一名電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的未來社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?
水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。
但是,我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W?。倘若不改正,這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。否則,豈不遺憾終生?
短期目標(biāo)規(guī)劃
千里之行,始于足下。本人計(jì)劃先從目前在校的大一短期規(guī)劃作為自己學(xué)習(xí)生涯總規(guī)劃的開始篇。希望能夠走好第一步,為以后更長的路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
思想政治及道德素質(zhì)方面:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。
科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計(jì)開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。
文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉,校運(yùn)動(dòng)會(huì)。堅(jiān)持每周參加體育活動(dòng)兩次,每次一小時(shí)。
最重要的學(xué)業(yè)方面:平時(shí),無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準(zhǔn)曠課,保證好學(xué)習(xí)聽講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時(shí)間,應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動(dòng)及休閑時(shí)間外,均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀專業(yè)基礎(chǔ)課程。力爭在大一順利通過英語四級(jí)考試。在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析對(duì)比聯(lián)系,以及所用時(shí)間比例。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精,博采眾長。
結(jié)束語
計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。
每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會(huì)贏!
大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
一、做好迎新工作
現(xiàn)在我們最要做的,也是當(dāng)務(wù)之急,便是做好11級(jí)新生的迎接及報(bào)到工作。為做好迎新工作,特制定一下迎新工作計(jì)劃:
①、配合各部、各助班,服從分團(tuán)委的調(diào)配,做好新生報(bào)到的迎接及入學(xué)指導(dǎo)工作,以讓新生盡快了解學(xué)校環(huán)境,了解學(xué)校常規(guī)制度等。
②、配合文藝部,舉辦好迎新晚會(huì)。
二、做好學(xué)習(xí)部的納新工作
為保障學(xué)習(xí)部的正常運(yùn)轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)部擬決定在新生軍訓(xùn)完畢后,展開新xx屆的學(xué)習(xí)部納新工作,制定納新工作計(jì)劃如下:
①、本次學(xué)習(xí)部納新,計(jì)劃招納10名左右新部員,具體數(shù)量視當(dāng)時(shí)應(yīng)聘同學(xué)數(shù)量、質(zhì)量再做定奪;
②、本著工作方便原則,學(xué)習(xí)部繼續(xù)將采用優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員優(yōu)先考慮的規(guī)則,展開納新工作。
三、學(xué)習(xí)部部員考核條例
為了學(xué)習(xí)部的更好發(fā)展,加強(qiáng)新部員的業(yè)務(wù)水平培訓(xùn),特制定以下考核條例:
①、例會(huì)制度:擬決定學(xué)習(xí)部每兩周開一次例會(huì),定于單周的周末在分團(tuán)委辦公室開例會(huì),會(huì)上各部員總結(jié)兩周的工作效果;
②、具體考核:身為學(xué)習(xí)部的一員,不能無故曠課,不能無故遲到、早退,不能掛科,如有違反以上任一條規(guī)定,自動(dòng)免職;
③、部員培訓(xùn)方案:學(xué)習(xí)部將在平時(shí)及每次例會(huì)培訓(xùn)部員的本職工作,將使他們逐步熟悉學(xué)習(xí)部的工作。
四、做好全系同學(xué)上課及大一同學(xué)早晚自習(xí)的出勤統(tǒng)計(jì)工作
督察同學(xué)們的上課或自習(xí)出勤情況是學(xué)習(xí)部的本職工作,統(tǒng)計(jì)同學(xué)們的上課出勤情況,目的不是懲罰,而是為了更好的督促同學(xué)們更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)部將繼續(xù)秉承歷任學(xué)習(xí)部的優(yōu)良工作作風(fēng),本著公平、公正、督促同學(xué)共同進(jìn)步的宗旨,展開新學(xué)期的同學(xué)上課自習(xí)的出勤統(tǒng)計(jì)工作:
①、采用“班里日日查、部里周周結(jié)”的總體方針。所謂“班里日日查”是指,我們將繼續(xù)依賴各班學(xué)習(xí)委員,讓各班學(xué)習(xí)委員做好每節(jié)課出勤情況的統(tǒng)計(jì);所謂“部里周周結(jié)”是指,我們將讓每班學(xué)習(xí)委員周末上交各班本周的考勤記錄表,然后送到系里,我們將根據(jù)學(xué)委們的記錄做出一份全系同學(xué)本周的出勤的周表;
②、將安排學(xué)習(xí)部部員,不定時(shí)不定班的對(duì)我系同學(xué)進(jìn)行隨時(shí)突擊檢查上課出勤情況,頻率為兩周一次,以更好督促同學(xué)們對(duì)自己學(xué)習(xí)的更加負(fù)責(zé);
③、安排學(xué)習(xí)部部員每天對(duì)大一的早晚自習(xí)及平時(shí)上課的出勤情況進(jìn)行檢查,缺勤同學(xué)將進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幜P,此處罰將在期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并與評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)學(xué)金等一系列推優(yōu)活動(dòng)掛鉤。并及時(shí)查明缺勤同學(xué)的缺勤原因,并對(duì)無正當(dāng)理由缺勤同學(xué)進(jìn)行督促及監(jiān)督。
五、做好英語、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試報(bào)名和統(tǒng)計(jì)工作及期末考試、補(bǔ)考的通知安排
學(xué)習(xí)部將為同學(xué)們通過各種等級(jí)考試及期末考試、補(bǔ)考保駕護(hù)航,具體計(jì)劃如下:
①、做好今年12月份的英語四、六級(jí)考試報(bào)名工作,及收費(fèi)工作;
②、及時(shí)下發(fā)參加英語四、六級(jí)考試的同學(xué)的準(zhǔn)考證,及時(shí)通知參加英語四、六級(jí)考試的同學(xué)的考試地點(diǎn)、考試時(shí)間等考試信息;
③、做好本學(xué)期計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的報(bào)名工作,及收費(fèi)工作;
④、及時(shí)下發(fā)參加計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的同學(xué)的準(zhǔn)考證,及時(shí)通知參加計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的同學(xué)的考試地點(diǎn)、考試時(shí)間等考試信息;
⑤、及時(shí)統(tǒng)計(jì)每次期末考試的成績,及早通知補(bǔ)考同學(xué)的補(bǔ)考相關(guān)事宜。
六、各種活動(dòng)的策劃及安排
作為分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一成員部門,學(xué)習(xí)部也應(yīng)多出活動(dòng),以豐富我系同學(xué)的課余活動(dòng),做計(jì)劃如下:
①、為豐富新生的大學(xué)生活并切實(shí)的將課余時(shí)間利用起來,學(xué)習(xí)部擬決定十月份組織起咱們系的新xx屆辯論隊(duì),并利用課余時(shí)間由大二、大三學(xué)長做指導(dǎo)進(jìn)行培訓(xùn)。辯論隊(duì)以自愿參加為原則,進(jìn)行為期一個(gè)月的培訓(xùn),并將于十月底參加校學(xué)習(xí)部組織的辯論賽。
②、基于大學(xué)里不同于高中的特殊的學(xué)習(xí)方式,大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)生活上有很大的差別,為幫助大一新生盡快適應(yīng)并找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)部擬決定于十一月份舉行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),屆時(shí)將邀請多位學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)長、學(xué)姐去每專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)知識(shí)的傳授、講解。以讓大一新生及早產(chǎn)生對(duì)本專業(yè)的興趣,及早定位自己,找到自己奮斗的方向。
③、為讓大一新生很好的應(yīng)對(duì)大學(xué)里的第一場大學(xué)考試,學(xué)習(xí)部擬決定在十二月份中旬,舉辦大一新生期末考試動(dòng)員大會(huì),宣傳學(xué)校的考紀(jì)考規(guī),屆時(shí)將由考試成績優(yōu)秀的學(xué)長、學(xué)姐對(duì)大一新生中對(duì)大學(xué)考試的迷惘和困惑進(jìn)行逐一答疑解惑,以讓新生同學(xué)們順利通過大學(xué)的第一次期末考試。
學(xué)習(xí)部愿意積極協(xié)助分團(tuán)委學(xué)生會(huì)其他部門的工作,愿意同其他部門將五系的未來建設(shè)的更加美好。我們學(xué)習(xí)部將在五系這個(gè)和諧的大家庭里和諧成長,學(xué)習(xí)部堅(jiān)決服從團(tuán)組織的調(diào)配,堅(jiān)決完成團(tuán)組織交給的任務(wù)。
大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
大一學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選3篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的學(xué)習(xí)了,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。那么如何做出一份高質(zhì)量的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的大一學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選3篇),希望能夠幫助到大家。
大一學(xué)習(xí)計(jì)劃1一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的計(jì)劃。
根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。
二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
五、多向老師和同學(xué)請教。
遇到疑難問題,要及時(shí)向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
六、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作。
考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段,要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
七、利用業(yè)余時(shí)間,通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專業(yè)。
為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。
總之,雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改進(jìn)、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成績來完成自己三年的學(xué)業(yè)。
大一學(xué)習(xí)計(jì)劃2一、專業(yè)課程學(xué)習(xí)
1、古代文學(xué):背誦老師所規(guī)定的`背誦篇目,通讀一遍教材,每天早自習(xí)背誦一篇唐詩。
2、古代漢語:上課認(rèn)真聽講,做好筆記,背誦規(guī)定的篇目,把教材上的文章做一遍翻譯。
3、現(xiàn)在文學(xué):看一遍教材,看完魯迅的文學(xué)作品及其相關(guān)的美學(xué)思想。
4、文化概論:看一遍教材,整理好筆記,對(duì)相關(guān)的專題查找相關(guān)的資料,比如中國的道、佛、儒三教的起源、發(fā)展以及對(duì)中國文化發(fā)展的影響等做一定的總結(jié)。
5、秘書寫作:熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),做好自己的博客。
二、等級(jí)證
1、重新考英語六級(jí)等級(jí)證,分?jǐn)?shù)520以上。每天早上多記英語單詞,針對(duì)性做練習(xí),加強(qiáng)聽力、寫作以及翻譯等方面的訓(xùn)練。
2、拿到全國計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)證。堅(jiān)持每天練習(xí)一小時(shí)的計(jì)算機(jī)習(xí)題,一定要拿到計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)證。
三、課外時(shí)間安排
1、堅(jiān)持練習(xí)毛筆字的寫作,練好書法。
2、每個(gè)星期去一次圖書館,看一些有關(guān)時(shí)事的雜文和小說,以及一些有新意、優(yōu)美的散文。
大一學(xué)習(xí)計(jì)劃3一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、認(rèn)真上好每一堂課,不遲到早退,按時(shí)完成作業(yè)。
2、通過英語六級(jí),提高口語水平,背十篇英語經(jīng)典范文。
3、每天練習(xí)普通話半小時(shí),能順利通過普通話測試。
4、本學(xué)期要考秘書資格證。
5、多看些好文章,提高寫作水平,爭取能在名報(bào)名刊上發(fā)表文章。
二、健康休閑
1、堅(jiān)持每天跑步(除非天氣情況不允許)。
2、本學(xué)期看要五部經(jīng)典電影,可以寫些影評(píng)。
3、和好朋友出去玩玩,增進(jìn)彼此之間的感情。
三、生活工作
1、身體是革命的本錢,早餐必須吃。
2、一個(gè)星期給爸媽打一次電話。
3、要記住家人的生日,及時(shí)打電話問候。
4、如果有時(shí)間可以接一份家教,體驗(yàn)一下兼職。
5、把社團(tuán)的事情安排妥當(dāng)。
大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
大一學(xué)習(xí)計(jì)劃
大一學(xué)習(xí)計(jì)劃1大學(xué)生有很多自由支配的時(shí)光,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃才能夠合理利用時(shí)光,才能讓大學(xué)時(shí)光充實(shí)起來。要想成功,就要計(jì)劃,成功只留給有準(zhǔn)備的人。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的計(jì)劃。
根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。
二、合理安排時(shí)光,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)光,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)資料的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
五、多向老師和同學(xué)請教。
遇到疑難問題,要及時(shí)向老師請教,或者透過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。
六、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作。
考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段,要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
七、利用業(yè)余時(shí)光,透過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)光,透過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時(shí)的調(diào)整自我學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。透過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。透過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。
八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專業(yè)。
為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自我的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自我,提高分析和處理工作的潛力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。
總之,雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自我的切實(shí)狀況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改善、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成績來完成自我三年的學(xué)業(yè)。
為實(shí)現(xiàn)自我的計(jì)劃目標(biāo),我會(huì)合理安排好時(shí)光,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!
大一學(xué)習(xí)計(jì)劃2常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的一個(gè)學(xué)期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí),獲得長足的進(jìn)步,我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。
爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。
1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2、每周抽一天時(shí)間早起背誦英語課文。
3、每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)
4、堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。
5、對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
6、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7、訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
8、身為一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。
9、多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
10、爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。
學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會(huì)因此放縱自己,但是我們要堅(jiān)信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費(fèi)了的,這是人生的黃金時(shí)光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)有所成!
大一學(xué)習(xí)計(jì)劃3常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的一個(gè)學(xué)期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí),獲得長足的進(jìn)步,我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、各科成績達(dá)到全班前十名。
作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是最重要的.,作為一名師范生,專業(yè)知識(shí)更是重要,因?yàn)橛绊懙膶⑹且淮鷮W(xué)生,因此,我給自己定下了這個(gè)目標(biāo),以鞭策我不能有所懈怠。
2、通過計(jì)算機(jī)一、二級(jí)考試。
在信息發(fā)達(dá)時(shí)代,掌握一定的電腦技能很有必要,可以為生活工作帶來很大便利,而且有些工作單位對(duì)計(jì)算機(jī)等級(jí)有要求,所以計(jì)劃在大一通過這兩門考試。
3、每周堅(jiān)持看英文書、報(bào)刊。
作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,擴(kuò)大詞匯量很有必要,而且還要了解外國文化,這是一個(gè)長期積累的過程,不是幾個(gè)星期幾個(gè)月就能做到的,需要持之以恒。
二、具體措施安排
重視基礎(chǔ)、扎實(shí)學(xué)習(xí)。
本科四年的學(xué)科學(xué)習(xí)本質(zhì)上來看只是一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)普及的學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)知識(shí)的深入與拓展涉及不多。所以,大一期間任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都是從基礎(chǔ)學(xué)科入手。我是法學(xué)專業(yè)的,大一第一門課是法理學(xué)(即法哲學(xué)),學(xué)起來真的是枯燥無味,與我想象的法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞的場景背道而馳。當(dāng)時(shí)沒有任何學(xué)習(xí)法理學(xué)的動(dòng)力,甚至想過放棄,但是后來發(fā)現(xiàn)一切基礎(chǔ)知識(shí)都是后來學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)發(fā)展的依據(jù),在高三我參加模擬法庭活動(dòng)時(shí),慷慨陳詞的很多內(nèi)容也都來自基礎(chǔ)知識(shí)的積累。
注重興趣、專業(yè)定向。
學(xué)必修課還要充分考慮個(gè)人對(duì)于學(xué)科的興趣以及培養(yǎng)學(xué)科興趣等方面。很多同學(xué)到了大三準(zhǔn)備考研的時(shí)候才開始考慮是否要繼續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)的內(nèi)容、自己是否對(duì)專業(yè)課學(xué)習(xí)有興趣,這個(gè)問題我更建議大一學(xué)習(xí)專業(yè)課伊始就考慮。其實(shí)我們對(duì)于專業(yè)的興趣分為兩方面:
一是開始就有濃厚的興趣;
二是在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了濃厚的興趣,所以興趣是可以后天培養(yǎng)的,我們要準(zhǔn)備好在學(xué)習(xí)中積極培養(yǎng)對(duì)于專業(yè)的興趣、定位專業(yè)發(fā)展方向,讓自己最終順利選擇考研升學(xué)的專業(yè)以及學(xué)校,同時(shí)對(duì)于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要的意義。
關(guān)注授課重點(diǎn)、感受人文氣息。
在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)中一定要注意學(xué)習(xí)重點(diǎn)的梳理,特別是對(duì)于聽課筆記的總結(jié)。在大學(xué)中,完整的筆記就是最好的考試復(fù)習(xí)材料和考研的專業(yè)課復(fù)習(xí)材料,甚至可以復(fù)印后“內(nèi)部銷售”的。所以,在大學(xué)中要學(xué)會(huì)記錄課堂內(nèi)容,并且能夠及時(shí)整理總結(jié)學(xué)術(shù)重點(diǎn),對(duì)于個(gè)別重點(diǎn)問題,可以到圖書館進(jìn)行資料查閱做進(jìn)一步的研究學(xué)習(xí)。
此外,大學(xué)教師講課多半是“枯燥”的,但是希望大家不要只注重形式和內(nèi)容,因?yàn)槟阍诋厴I(yè)之后會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神,而這個(gè)是不需要任何形式去包裹的。所以無論你認(rèn)為課堂的內(nèi)容有多“無聊”,也希望你能夠從發(fā)現(xiàn)思想、發(fā)現(xiàn)人文精神的角度去感受教師的個(gè)人魅力。在這種自由的人文精神中成長是快樂的,希望你能夠真正去體會(huì)。
大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
進(jìn)入大學(xué)并不意味著可以停下腳步輕松一下。與過去相比,現(xiàn)在大學(xué)生的學(xué)習(xí)面臨更大的壓力與挑戰(zhàn)。對(duì)每個(gè)人而言,學(xué)習(xí)是有限的,如果不進(jìn)行有效的計(jì)劃,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì),怎能滿足社會(huì)的需要?有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。因此,我試著為自己擬定了一份新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
(一)學(xué)習(xí)方面
1、認(rèn)真學(xué)好各科專業(yè)知識(shí)
2、不掛科,爭取每科成績都達(dá)到80分。
3、力爭順利通過英語A級(jí)考試,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān)。
(二)社會(huì)實(shí)踐方面
1、積極參加校內(nèi)的各種活動(dòng),處理好自己的人際關(guān)系。
2、提高自身素養(yǎng)和語言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍。
(三)生活方面
1、培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高生活自理能力。
2、積極鍛煉身體。
二、具體措施
(一)學(xué)習(xí)方面:
1、抓住時(shí)間多多學(xué)習(xí),課前預(yù)習(xí),提高課堂的效率,爭取在課堂把所學(xué)的知識(shí)聽懂。課后抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),每天的自習(xí)都要認(rèn)真對(duì)待。
2、每周一、三、五早上到英語協(xié)會(huì)組織的英語早讀課室讀英語單詞和英語課文。
3、每天晚上復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和做作業(yè)。
4、沒課的時(shí)候多去圖書館看書,學(xué)習(xí)更多課外知識(shí)。
5、周末把這一周所學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下,并完成當(dāng)周的所有作業(yè)。
6、抽取時(shí)間多做習(xí)題。
(二)社會(huì)實(shí)踐方面
1、按照規(guī)定的時(shí)間和程序完成部門的各項(xiàng)工作。不懂的要向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請教,擇其善者而從之,其不善者而改之。
2、積極參加校內(nèi)的各種有益身心的活動(dòng),認(rèn)識(shí)更多同學(xué),增加與其他人交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
3、周末有時(shí)間就去嘗試各種兼職,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),在大學(xué)的學(xué)習(xí)中學(xué)確定自己喜歡從事的職業(yè),為將來步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。
大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:
一、大一主要學(xué)習(xí)目標(biāo)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二、大一學(xué)習(xí)計(jì)劃具體安排
1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2、每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語課文。
3、每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。
4、對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
6、訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
7、在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語四級(jí)考試,英語是我的專業(yè),我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對(duì)我說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試。
8、身為一個(gè)英語專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于英文的寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。
9、爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。
10、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會(huì)回饋于你。
以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。
大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
大一英語學(xué)習(xí)計(jì)劃高中
在高中英語學(xué)習(xí)中,我們爭取了許多榮譽(yù),如NO.1高中學(xué)生指南,NO.1中學(xué)生英語演講比賽,NO.1省級(jí)英語競賽和NO.1全國英語辯論比賽等榮譽(yù)。然而,在高中英語學(xué)習(xí)中,學(xué)生們也經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和困難。在高中英語課程中,學(xué)生們需要面對(duì)的是高難度的課堂內(nèi)容、嚴(yán)格的考試要求以及缺乏英語語境的現(xiàn)實(shí)。
因此,作為大一新生,我們需要設(shè)計(jì)一個(gè)有效的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,以提高英語水平,以適應(yīng)大學(xué)英語學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。本文將提出一些解決高中英語學(xué)習(xí)問題的建議和計(jì)劃:
一、閱讀:嘗試養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣
英語的發(fā)音、語法和拼寫技巧可能是高中英語學(xué)習(xí)中最難應(yīng)對(duì)的問題之一。然而,通過大量閱讀英文文章或書籍,我們可以更好地掌握英語語言。我們可以在考試前閱讀英語報(bào)紙、小說、簡報(bào)、書籍等英文材料,以擴(kuò)張自己的英語詞匯和表達(dá)能力。
二、聽力:經(jīng)常聽英語材料
聽力技能是英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵之一,并且是大學(xué)英語考試的重要方面。為了提高聽力技能,我們建議經(jīng)常聽聽英語材料,例如英語電臺(tái)、英語電視臺(tái)、英語CD、英語短片、英語電影等。
三、寫作:寫出富有表達(dá)力的英語作文
可以選擇寫英文文章、小說、故事、詩歌等等,可以在寫作中鍛煉了自己的語言表達(dá)能力。此外,為了方便在校學(xué)習(xí),我們還可參加校內(nèi)寫作比賽,非常有助于培養(yǎng)英語寫作能力。
四、口語:與外國人交流
口語是英語學(xué)習(xí)中最難掌握的技能之一。學(xué)生應(yīng)該在口語訓(xùn)練中積極參與,例如與外國人交流、參加口語競賽等。我們還可以尋找英語學(xué)習(xí)小組,一起聯(lián)系口語。
總之,在高中英語學(xué)習(xí)中,大家可以采取積極的方法來提高英語技能,例如在寫作和口語方面,多參與演講和寫作競賽。在大學(xué)中,提高英語技能和語言能力,學(xué)生可參加英語角、英語關(guān)于等社交活動(dòng)。這樣我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己英語運(yùn)用的領(lǐng)域更加廣泛,語言難度更高,但更值得我們?nèi)プ非蠛吞魬?zhàn)。
大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
為提高我在20xx年的學(xué)習(xí)委員工作質(zhì)量,改善班級(jí)的學(xué)風(fēng),現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下:
一、工作要求
學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,努力建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)。
二、工作目標(biāo)。
落實(shí)好學(xué)習(xí)上的各個(gè)事項(xiàng),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,與班委共同搞好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
三、具體實(shí)施計(jì)劃
(一)學(xué)習(xí)上更好地為同學(xué)服務(wù)。
課后老師會(huì)給學(xué)生們布置作業(yè),試驗(yàn)后老師會(huì)要求學(xué)生寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。作為學(xué)習(xí)委員,我會(huì)認(rèn)真地把每一份作業(yè)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告上交給老師。為了讓班級(jí)里有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校會(huì)經(jīng)常下發(fā)一些通知。我會(huì)做到準(zhǔn)時(shí)通知到每一位同學(xué)。
(二)工作上與教師多聯(lián)系交流。大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃作為學(xué)委,我也要主動(dòng)地去聯(lián)系老師,向老師報(bào)告同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況,而不是被動(dòng)接受老師給任務(wù)。平時(shí)的一些通知是從專門負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取,當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時(shí),都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。
(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。
端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講做并相應(yīng)筆記,多與老師同學(xué)交流,做好模范作用。作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,一方面在按時(shí)上課的情況下,認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。
(四)努力建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)
我會(huì)及時(shí)將學(xué)校學(xué)院的`有關(guān)學(xué)術(shù)、考試等情況傳達(dá)給大家,讓同學(xué)們有充分地時(shí)間復(fù)習(xí)。組織與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)、競賽等活,比如班級(jí)CAD競賽,提高同學(xué)們對(duì)CAD軟件的操作能力。還有,我也會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們參加校級(jí)比賽,比如我校每年舉辦的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽。
還有,建立一個(gè)想法分享庫,收集同學(xué)在生活學(xué)習(xí)過程中對(duì)一些事物的突發(fā)的構(gòu)想,新發(fā)現(xiàn),感悟,商機(jī)等等和大家一起分享探索。
大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
作為即將步入大學(xué)校園的新生,制定一份可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的。因?yàn)榇髮W(xué)與高中不同,它不僅教授更加專業(yè)的知識(shí),更注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)和思考能力的培養(yǎng)。在這篇文章中,我將介紹我制定的《大一學(xué)習(xí)計(jì)劃高中》。
首先,我計(jì)劃在大一上學(xué)期,對(duì)我的專業(yè)基礎(chǔ)課程進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。畢竟,打好基礎(chǔ)對(duì)未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展至關(guān)重要。我會(huì)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)課本知識(shí),多做練習(xí)和實(shí)踐,著力掌握該學(xué)科核心知識(shí)點(diǎn)和基本技能。同時(shí),我會(huì)積極參加和自行組織課后討論,與同學(xué)們交流、互助學(xué)習(xí)。
其次,我會(huì)加強(qiáng)語言與文化方面的學(xué)習(xí)。在大學(xué)我將學(xué)習(xí)更多的外語知識(shí),特別是英語語言,因?yàn)樗且婚T不可或缺的國際語言,在未來的學(xué)習(xí)和生活中非常重要。此外,我還會(huì)選擇一些擅長的文化課程,比如音樂、藝術(shù)和歷史等,以增強(qiáng)自己的藝術(shù)修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
第三,我會(huì)發(fā)展我的領(lǐng)導(dǎo)和社交能力。在大學(xué)中,我將努力參加各種社團(tuán)活動(dòng)、擔(dān)任組織職務(wù)或志愿者工作,以展示自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過這些社交活動(dòng),建立與同學(xué)的良好關(guān)系,加強(qiáng)自己的人際交往能力是十分必要的。
第四,我會(huì)注重時(shí)間管理和自我調(diào)節(jié)能力的發(fā)展。在大學(xué)中,時(shí)間管理比高中更加重要,特別是在要同時(shí)學(xué)習(xí)多個(gè)課程的情況下。因此,我會(huì)為每個(gè)任務(wù)確定一個(gè)時(shí)間表,并遵循這個(gè)時(shí)間表。此外,我會(huì)注重健身和鍛煉,定期參加體育鍛煉,以保持身體健康和緩解壓力。
最后,我將密切關(guān)注大學(xué)中的學(xué)習(xí)和生活,不斷調(diào)整我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏和環(huán)境。因?yàn)樵诖髮W(xué),學(xué)習(xí)生活的壓力和變化是不可避免的,只有不斷地加強(qiáng)自身的能力和提高心理素質(zhì),才能更好地適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。
以上就是我制定的《大一學(xué)習(xí)計(jì)劃高中》的主要內(nèi)容。我相信,通過我的努力和堅(jiān)持,我能夠在大學(xué)中成為一個(gè)成功的學(xué)生,發(fā)揮自己最大的潛力。
大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10
新學(xué)期、新氣象,為在新的學(xué)期中取得更多更大成就,必須有一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和下學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),做出如下計(jì)劃:
一、做好一切準(zhǔn)備迎接九月份計(jì)算機(jī)考試
1、熟識(shí)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)、熟練計(jì)算機(jī)操作。
2、掌握職業(yè)經(jīng)理理論知識(shí)(職業(yè)經(jīng)理教材)。
3、電子商務(wù)培訓(xùn)。
二、 研讀財(cái)務(wù)報(bào)表(重點(diǎn));目標(biāo):基本掌握財(cái)務(wù)知識(shí),看得懂財(cái)務(wù)報(bào)表
1、閱讀財(cái)務(wù)書籍。
2、閱讀報(bào)紙有關(guān)公司年度報(bào)表。
三、學(xué)好課程知識(shí)
1、走在老師前面,課前預(yù)習(xí)(30分鐘之內(nèi))基本掌握當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容:劃出重點(diǎn)難 點(diǎn)深入思考,試著提出兩三個(gè)問題。
2、思緒一致,課上緊跟老師思路、積極思考、口手眼腦并用(課上不許玩手機(jī)、 不聊天,對(duì)有些課程可用來看書或?qū)懣偨Y(jié))。
3、課后的第一,課后要及時(shí)回顧:先用五六分鐘回憶課堂內(nèi)容,然后翻閱課本仔 細(xì)復(fù)習(xí)一遍,最后在睡前再復(fù)述一遍。
4、溫故而知新:學(xué)后兩天復(fù)習(xí)(重點(diǎn)部分)、周末鞏固、一個(gè)月再仔細(xì)復(fù)習(xí)一遍。
四、計(jì)劃每天學(xué)習(xí)時(shí)間
1、科學(xué)合理安排每個(gè)時(shí)間段學(xué)習(xí)時(shí)間。
2、與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)實(shí)際調(diào)整、以變應(yīng)變。
五、閱讀書籍(不要多但要精讀,要讀薄又要讀厚)。
六、積極社會(huì)實(shí)踐,在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),鍛煉能力、獲取經(jīng)驗(yàn)。
七、踴躍參與社團(tuán)、班級(jí)團(tuán)體活動(dòng),盡量去展現(xiàn)自己才能并提升自我。
八、生活勤儉節(jié)約、艱苦樸素
1、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:注意飲食,少吃熱食。
2、多參與體育運(yùn)動(dòng)(打籃球);傍晚健身運(yùn)動(dòng)。
3、養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣:每天存一元、記入每天消費(fèi)情況 九、 以成功人士為榜樣、以成功者的思維思考看待問題、成功者。
十、為人謙和、態(tài)度誠懇;行事謹(jǐn)慎、考慮周全;有上進(jìn)心、責(zé)任感、持之以恒。
十一、努力完成這個(gè)計(jì)劃,練就自己主宰自己的人生 新學(xué)期無疑為我們提供了嶄新的園地,但是要認(rèn)識(shí)到
榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,旅途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力、持之以恒的攀登,有了計(jì)劃就要努力去實(shí)施,所以,要培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的精神,決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨煉的思想準(zhǔn)備,在困難和挫折面前,不灰心、不放棄。
不要做理想主義者,要成為理想的行動(dòng)者。
立足今天、準(zhǔn)備明天、憧憬未來。
大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11
大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,第二學(xué)期是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,我應(yīng)該找一個(gè)合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實(shí)自己的生活.使自己過的好一點(diǎn)兒。
其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。
第三,我要改變以前的交友方式,今年應(yīng)該廣交朋友。
第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。
第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。
第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素。
第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事。
第九,努力的完成這個(gè)計(jì)劃,看看自己的人生是否有自己主宰。
第十,活出自己的人格和尊嚴(yán)。
大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12
大一英語學(xué)習(xí)計(jì)劃
作為大一新生,我意識(shí)到英語已成為我們?nèi)粘I詈蛯W(xué)習(xí)必不可少的一部分。為了提高我的英語水平,我制定了以下英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1.每天閱讀英語文章
閱讀英語文章是提高英語水平最有效的方法之一。我計(jì)劃每天至少閱讀一篇英語文章,包括新聞、雜志和故事等各種類型的文章。通過閱讀,我可以掌握不同的詞匯和表達(dá)方式,并提高自己的閱讀理解能力。
2.使用英語學(xué)習(xí)應(yīng)用程序
現(xiàn)在有許多優(yōu)秀的英語學(xué)習(xí)應(yīng)用程序,如Duolingo、Memrise和Quizlet等。我將利用這些應(yīng)用程序來增加我的詞匯量和加深我的語法理解。此外,這些應(yīng)用程序還可以幫助我提高我的發(fā)音和口語表達(dá)能力。
3.參加英語角和英語輔導(dǎo)班
學(xué)習(xí)英語需要一定的交流和互動(dòng)。為了提高我的口語表達(dá)能力,我計(jì)劃參加學(xué)校的英語角和英語輔導(dǎo)班。在這些場合,我可以與其他英語學(xué)習(xí)者交流,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),并提高我的交流能力。
4.觀看英語電影和電視節(jié)目
觀看英語電影和電視節(jié)目是提高英語聽力和口語表達(dá)能力的好方法。我計(jì)劃每周至少觀看一部英語電影,同時(shí)記下生詞和短語。此外,我還將記錄并模仿電影或電視節(jié)目中的對(duì)話和語音,以提高我的口語表達(dá)能力。
5.定期復(fù)習(xí)和測試
再次強(qiáng)調(diào),我計(jì)劃定期復(fù)習(xí)英語單詞和語法知識(shí)。此外,我還將參加英語考試,并評(píng)估自己的英語水平。通過定期測試和自我評(píng)估,我可以了解我的英語水平是否有所提高。
總之,以上是我的大一英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。我將按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)并努力提高我的英語水平。我相信,通過不斷的努力,我一定可以取得更好的英語學(xué)習(xí)成果。
大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13
會(huì)計(jì)系的大一新生除公共課外,加大力度學(xué)好會(huì)計(jì)基礎(chǔ)課程:會(huì)計(jì)基礎(chǔ)。因?yàn)闀?huì)計(jì)基礎(chǔ)不僅僅學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基本概念、基本原理、會(huì)計(jì)方法、而且培養(yǎng)會(huì)計(jì)思維,為后面專業(yè)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
會(huì)計(jì)專業(yè)必須學(xué)會(huì)的基礎(chǔ)知識(shí)與技能有:
1、掌握會(huì)計(jì)的基本概念、基本理論 。對(duì)于這些概念一定要準(zhǔn)確地理解其含義,對(duì)于相關(guān)理論不僅要掌握其內(nèi)容,還有能夠靈活運(yùn)用。
2、掌握會(huì)計(jì)的基本方法 。如:設(shè)置會(huì)計(jì)科目與帳戶、復(fù)式記賬、填制與審核憑證、登記賬簿、資產(chǎn)計(jì)算、負(fù)債計(jì)算、所有者權(quán)益計(jì)算、成本計(jì)算、利潤計(jì)算、財(cái)產(chǎn)清查、編制會(huì)計(jì)報(bào)表等等。這些核算方法,要熟練掌握。
3、掌握會(huì)計(jì)的基本技能。如:多向財(cái)會(huì)人員請教,對(duì)憑證、賬簿、報(bào)表等增加一些感性認(rèn)識(shí),做到能運(yùn)用所學(xué)理論、方法獨(dú)立完成一系列的會(huì)計(jì)工作。
針對(duì)你的情況: 首先,要考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,共三門課程(基礎(chǔ)會(huì)計(jì),會(huì)計(jì)電算化,財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德),如果是本科,那畢業(yè)之后可以免考前兩門。只有取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,才能報(bào)考初級(jí),中級(jí),高級(jí)的考試。 初級(jí),就是助理會(huì)計(jì)師。取得會(huì)計(jì)證的第二年就可以考,共兩門課程(初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ))。成績有效時(shí)間一年。 中級(jí),就是會(huì)計(jì)師。大專畢業(yè)5年,本科畢業(yè)4年可以考,共三門課程(中供暢垛堆艸瞪訛缺番畫級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),財(cái)務(wù)管理,經(jīng)濟(jì)法)。成績有效時(shí)間兩年。 高級(jí),是考試加評(píng)選相結(jié)合的。 從先到后的流程是:會(huì)計(jì)從業(yè)資格證→初級(jí)→中級(jí)→高級(jí) (初級(jí),中級(jí),高級(jí)都是專業(yè)技術(shù)職稱,注冊會(huì)計(jì)師不同于他們) (從20xx年起實(shí)行新的注冊會(huì)計(jì)師考試制度) 注冊會(huì)計(jì)師,是一項(xiàng)執(zhí)業(yè)資格考試。相關(guān)專業(yè)的大專以上學(xué)歷大學(xué)畢業(yè)后拿著畢業(yè)證才能報(bào)名參加考試,或者有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱可以報(bào)考。成績有效時(shí)間是五年,也就是說五年通過這六科就可以發(fā)這個(gè)證書了。 新制度考試劃分為專業(yè)階段考試和綜合階段考試。考生在通過專業(yè)階段考試的全部科目后,才能參加綜合階段考試。 專業(yè)階段考試設(shè)會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)成本管理、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理、經(jīng)濟(jì)法、稅法6個(gè)科目;綜合階段考試設(shè)職業(yè)能力綜合測試1個(gè)科目。
大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇14
9月,我大學(xué)開學(xué)的日子,我在這個(gè)時(shí)間里真正的成為了一名大學(xué)生,是我向往的大學(xué)生活,為了讓這個(gè)大學(xué)不負(fù)時(shí)光,我在這個(gè)大一就給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望在大學(xué)里有很大的收獲。以下是我大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、立足專業(yè)基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)期的興趣
開學(xué)后,我仔細(xì)的看過所有跟專業(yè)有關(guān)的書本,我發(fā)現(xiàn)都是基礎(chǔ),所以我首先就是要立足專業(yè)基礎(chǔ),在大學(xué)只有把專業(yè)的基礎(chǔ)給真正的學(xué)扎實(shí)了,對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣才會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng),這樣也才能在大一之后對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)變得簡單起來。以我以往的經(jīng)驗(yàn),我深刻的知道基礎(chǔ)要是沒有學(xué)好,學(xué)習(xí)只會(huì)更難。因此大一我會(huì)注重對(duì)基礎(chǔ)的一個(gè)學(xué)習(xí),把所有的基礎(chǔ)知識(shí)全部學(xué)會(huì)并進(jìn)行鞏固,為之后學(xué)習(xí)加大難度的專業(yè)打下基礎(chǔ)。
二、規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)時(shí)間
進(jìn)入大學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)課并不多,有很多的自由時(shí)間供分配的,那我打算把這些時(shí)間進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃,每天都規(guī)劃好一定的學(xué)習(xí)時(shí)間出來,供自己專門學(xué)習(xí),這樣才不會(huì)浪費(fèi)大學(xué)時(shí)光,也才不會(huì)虛度光陰。雖然我知道時(shí)間很多,但是并不是都是用來玩耍的。所以我會(huì)規(guī)劃好每天要去學(xué)習(xí)的時(shí)間,把學(xué)習(xí)當(dāng)作最重要的事情去做。畢竟大學(xué)不是來玩的,是對(duì)自己能力更進(jìn)一步的加強(qiáng),是為了以后進(jìn)入社會(huì)有更多的機(jī)會(huì)去得到好的工作。
三、上課多記筆記,下課多問一些問題
大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然不同于高中,但是上課依舊還是要認(rèn)真,而且更加需要去記筆記。一開始處于不熟悉的緣故,上課并沒有做筆記,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己對(duì)書上的知識(shí)有很多都不理解,所以就這里可以知道,上課筆記還是要做,而且要多記。還有就是下課后我更加要去問問題,把不懂的列下來,與老師進(jìn)行一對(duì)一的問答,因?yàn)檫@樣我相信會(huì)更好的去理解老師上課所講的內(nèi)容,而且還能學(xué)到更多的東西。下課要多去問一些問題的原因是因?yàn)?,大學(xué)的老師是不同專業(yè)的,所以他們不是在同一個(gè)辦公室,所以抓住下課的機(jī)會(huì)問是比較好的。
大學(xué),是我新的開始,未來還有很長,在這段時(shí)間里只有把握住機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),畢業(yè)才不會(huì)讓自己后悔。大學(xué)的成長是一步步計(jì)劃出來的,所以跟著計(jì)劃去做,總不會(huì)讓自己太失望。
最新大三學(xué)習(xí)計(jì)劃推薦
優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備,在幼兒園教師的生活工作中,時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?為滿足你的需求,小編特地編輯了“最新大三學(xué)習(xí)計(jì)劃推薦”,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
大三學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)
大三的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,在這個(gè)學(xué)期,我班響應(yīng)校里宣傳,舉辦了很多活動(dòng),比如五愛、雙爭等,除此之外,我們還開展了很多具有班級(jí)特色的活動(dòng)。這些活動(dòng)都非常成功,在此總結(jié)一下成功的原因。第一個(gè),家鄉(xiāng)風(fēng)采展。這個(gè)活動(dòng)最大的特點(diǎn)是準(zhǔn)備比較充分。因?yàn)樵缭谑罴倨陂g就下達(dá)通知,希望大家在家期間搜集自己的家鄉(xiāng)特色,拍攝景點(diǎn)照片。另外,我們以PPT演講的形式開展這次家鄉(xiāng)風(fēng)采展,大家興致很高,自己制作了PPT,準(zhǔn)備了演講稿?;顒?dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都非常用心。幾個(gè)同學(xué)的PPT做得很有特色,鄧宏華屬于制作PPT最用心的。而彭程則帶著相機(jī),跟隨自己在家鄉(xiāng)散步的行程,拍攝了近兩百張照片,分享了屬于她的一份回憶與感動(dòng)。我們通過向同學(xué)們展示自己的家鄉(xiāng),加深彼此之間的了解。同時(shí)也鍛煉了大家的PPT制作能力以及演講水平。在一系列活動(dòng)之后,大家向我們反應(yīng)希望出去玩玩,所以,我們策劃了生態(tài)動(dòng)物園之行。一大早在宿舍門口集合,貌似這是大家最積極的一次,一個(gè)個(gè)臉上都帶著開心的微笑。雖然路途有點(diǎn)坎坷,需要轉(zhuǎn)車,而且等了近半個(gè)小時(shí)的車,花了一個(gè)多小時(shí)才到目的地,但是大家依然很開心。那天,陽光很燦爛,那天,我們一起玩得很開心。通過這個(gè)活動(dòng),我們收獲了一個(gè)重要經(jīng)驗(yàn),那就是要盡量考慮大多數(shù)同學(xué)的興趣,收集大家的意見。我們在活動(dòng)前,在QQ群里一起商量了一下,大家想法很多,燒烤啊,野營啊,不統(tǒng)一,最后一致決定了奔赴動(dòng)物園。
學(xué)習(xí)小組的成立。這個(gè)一直以來只是口號(hào)的傳說,已經(jīng)有了實(shí)施的可能。為了應(yīng)考六級(jí),我們根據(jù)大家的意愿分了學(xué)習(xí)小組,剛開始也沒報(bào)很大的希望。但是,第二天我們的李文勝同學(xué)就已經(jīng)將新制定的小組學(xué)習(xí)計(jì)劃以及獎(jiǎng)懲措施打印成文開始了實(shí)施。在學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下,各組組長分別召開了動(dòng)員會(huì)議。最后,成效最好的是以萬焱為組長的一組,組員羅瑋、劉學(xué)、彭程等每天堅(jiān)持七點(diǎn)到學(xué)院自習(xí)。他們在六級(jí)結(jié)束后依然堅(jiān)持實(shí)施計(jì)劃,應(yīng)考期末。圣誕頒獎(jiǎng)晚會(huì)。這是我們上個(gè)學(xué)期的最后一個(gè)活動(dòng)。我們的活動(dòng)宗旨是給所有同學(xué)留下屬于我們0802的一份紀(jì)念。我們通過男女生互相評(píng)獎(jiǎng)的方式為每位同學(xué)頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)證書是完全自制的,厚質(zhì)海報(bào)紙,集體照片合成一個(gè)紅心,專屬于我們的班級(jí)印章,這都獎(jiǎng)成為我們最美的回憶??紤]到大家都在緊張備考,我們沒有通知大家準(zhǔn)備表演節(jié)目,而是打算用游戲環(huán)節(jié)代替。但是知道活動(dòng)即將開始我們才知道很多同學(xué)都準(zhǔn)備了節(jié)目,有歌唱,有精心排練的小品?;顒?dòng)結(jié)束后,我們班很多男生主動(dòng)留下來收拾殘局。這個(gè)活動(dòng)并沒有所謂經(jīng)驗(yàn),留下的最多的是感動(dòng)。我們在為大家著想的時(shí)候,得到了同學(xué)們的理解和支持,我們很團(tuán)結(jié),嘿嘿。我們應(yīng)該繼續(xù)秉承著一切以同學(xué)們的利益為出發(fā)點(diǎn)的宗旨,這樣,我們的班級(jí)會(huì)越來越強(qiáng)大。
大三學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)
作為一個(gè)大三學(xué)生,面臨著即將進(jìn)入社會(huì)的壓力,我們必須對(duì)自己的未來進(jìn)行細(xì)致的規(guī)劃,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。以下是我對(duì)大三下學(xué)期學(xué)習(xí)、身體、生活、放松等方面的規(guī)劃,具體如下:
一 英語
對(duì)于學(xué)英語的素材,基本上有三個(gè),就是:瘋狂英語口語中級(jí)基礎(chǔ)、美劇等理論以及英語演講比賽、與老外交流、英語角等實(shí)踐。 思想上,學(xué)英語貴在堅(jiān)持,并且要先質(zhì)后量,即要重視質(zhì)量先,主要是指發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)性、地道性。
二 閱讀
看書的種類主要分為課內(nèi)和課外,課內(nèi)包括:專業(yè)名著,專業(yè)中的專業(yè)《方向》;課外包括:哲學(xué)、文學(xué)和實(shí)用型等書籍。并且,要將以前讀過的書籍電子化、簡單化、總結(jié)化、上傳化。 思想上,看書也要持之以恒;要看過一本是一本,搞明白,總結(jié)好;每天至少一小時(shí),當(dāng)然周末除外;并且要多讀關(guān)注別人推薦的書籍。
三 上網(wǎng)
上網(wǎng)要干哪些事情哪?
主要是:美劇、QQ、勵(lì)志、專業(yè)等。其余時(shí)間自由控制吧!
四 交流
一方面是交流的方式,主要有:電話、見面、QQ視頻、QQ、短信、郵件等。另一方面是交流的對(duì)象,不同的交流方式有不同的對(duì)象,
這點(diǎn)自己把握吧。但是,自己可將人脈按地域進(jìn)行劃分,只有這一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)還不夠,在地域這個(gè)大標(biāo)準(zhǔn)下,再按照關(guān)系的遠(yuǎn)近進(jìn)行排序。
五 職業(yè)生涯規(guī)劃
現(xiàn)在的我已經(jīng)是大三下學(xué)期的一名學(xué)生了,因?yàn)椴豢佳?,所以我必須?duì)我未來的職業(yè)規(guī)劃有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。那么該如何做呢?
首先要知道職業(yè)生涯規(guī)劃如何做,其次是在知道了之后的收集資料,其次是歸納總結(jié)得出結(jié)論,最后是評(píng)估。
而對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃,時(shí)不待我,規(guī)定的時(shí)間是從3.7到4.22,。
六 口才
理論方面靠視頻,實(shí)踐方面比較多,比如:英語角、安利、POS機(jī)的銷售、導(dǎo)游、家教等。只要是與人交流的都可以。
就是這樣!
大三學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)
大三生學(xué)習(xí)計(jì)劃如何實(shí)施
本文是關(guān)于大三生學(xué)習(xí)計(jì)劃如何實(shí)施,僅供參考,希望對(duì)您有所幫助,感謝閱讀。
大學(xué)二年級(jí)是大學(xué)生在適應(yīng)大學(xué)生活后,正式進(jìn)入大學(xué)自主學(xué)習(xí)、生活階段的初始期,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃書,可以很好的監(jiān)督自己,那應(yīng)該如何實(shí)施呢? 大三生學(xué)習(xí)計(jì)劃 一、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),鞏固自身技能。學(xué)期末堅(jiān)決抵制掛科,力求高分,做到學(xué)習(xí)工作兩手抓,并在各方面做到優(yōu)秀。
2、努力工作,謙虛好學(xué),積極向?qū)W姐學(xué)長們學(xué)習(xí)各種工作經(jīng)驗(yàn),成為一個(gè)能夠獨(dú)擋一面的人。
3、全勤出席,不遲到早退,不逃課,不掛科。
4、勤學(xué)好問,上課積極回答老師的問題,課后勤于思考,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),看完老師所列書單的書,勤去圖書館。 5、努力復(fù)習(xí)六級(jí),備戰(zhàn)六級(jí),爭取六級(jí)一次考過。 6、復(fù)習(xí)會(huì)計(jì)證大一沒有考過,爭取大二能夠過關(guān)。 7、了解考研,司法考試的
大三學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)
有人說大學(xué)生最不缺的就是時(shí)間。沒有了高考的壓力,有大把的空余時(shí)間,不需要對(duì)時(shí)間斤斤計(jì)較,自然時(shí)間觀念也就淡薄了。大多數(shù)人都把制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的事拋到腦后了。仔細(xì)想想,從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,我們浪費(fèi)了多少時(shí)間?假設(shè)我們都像高中時(shí)那樣重視時(shí)間,把每一分鐘都利用好,無論是學(xué)習(xí)還是生活,都做好規(guī)劃,畢業(yè)時(shí)就會(huì)少一些找工作的焦慮。今天,現(xiàn)在,趁著這個(gè)機(jī)會(huì),把計(jì)劃重新拾起來,粗略規(guī)劃一下我即將到來的大三學(xué)習(xí)生活。
有了大一的適應(yīng)期,與大二一年在社會(huì)上的實(shí)踐經(jīng)歷,在工作時(shí)我們發(fā)現(xiàn)自己能力的不足,更多的就是基礎(chǔ)知識(shí)的缺乏,知道了自己的不足,這就有方向與目的地彌補(bǔ)了,從另一層面來說,也是件好事,因?yàn)槲覀冞€有機(jī)會(huì)去充實(shí)自己,所以這就要嚴(yán)格的要求自己,制定一份適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格地實(shí)踐之。
大三專業(yè)課程增多了,我們實(shí)習(xí)后知道,有些知識(shí)是必備的,所以學(xué)習(xí)任務(wù)自然的有所增加但我有決心,一步步的將學(xué)習(xí)搞好。現(xiàn)將自己的計(jì)劃分步驟列作如下:
1、大三上學(xué)期完成專業(yè)課程的學(xué)習(xí),不落課,做到:
(1)跟著老師進(jìn)度學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí)。不懂的地方及時(shí)解決,學(xué)習(xí)過程中不留問題。
(2)每周復(fù)習(xí)一次本周學(xué)過的內(nèi)容,每月末復(fù)習(xí)本月學(xué)習(xí)內(nèi)容。循環(huán)復(fù)習(xí)。
(3)定期總結(jié),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。期末考試不掛科。
(4)好好準(zhǔn)備十二月的英語六級(jí)考試,爭取一次通過。同時(shí),注重英語口語的練習(xí),大三結(jié)束時(shí)能講流利簡單的英語,能用英語進(jìn)行有邏輯的對(duì)話。同時(shí),更加注重英語聽力的練習(xí),為考研英語打好基礎(chǔ);定時(shí)進(jìn)行英語寫作,提高寫作水平。
2、平時(shí)擠時(shí)間看一些和專業(yè)相關(guān)的書籍。及時(shí)了解專業(yè)需要的知識(shí),及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。擴(kuò)大讀書范圍,了解更多的知識(shí)。開闊視野。讀過的書及時(shí)總結(jié),自己的見解形成文字,提高自己的文字表述能力。另一方面,看更多與英語相關(guān)的書籍,挺高自己的外文閱讀能力。
3、加強(qiáng)身體的鍛煉,每周至少鍛煉三次。想想大一,大二每天晚上都堅(jiān)持跑步,使跑步成了我過去兩年里最美好的回憶。所以,大三了,仍然得堅(jiān)持把跑步這一好習(xí)慣堅(jiān)持到最后。更何況每天還有陪跑。人生就像一場馬拉松,并不是所有人都能陪你跑完全程。珍惜一路陪我們走到現(xiàn)在的人。也許,現(xiàn)在我們在一起是彼此的陪伴,可畢業(yè)了呢?還會(huì)有誰會(huì)陪我們走過風(fēng)雨?所以,我會(huì)把握和她們在一起的時(shí)光,大家相互勉勵(lì)走過這人生最美好的時(shí)光。
4、大三下學(xué)期把主要時(shí)間花在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),花更多時(shí)間去圖書館查閱書籍,補(bǔ)充自己的不足。同時(shí),及時(shí)向大四的學(xué)長,學(xué)姐了解更多的專業(yè)就業(yè)情況,對(duì)自己未來的就業(yè)有一定的了解。在學(xué)習(xí)時(shí)間充足的情況下,適當(dāng)去做些兼職,不為賺錢,只為能得到更多的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與他人交流,努力提高自己的交際能力。
5、在課余休息時(shí),少看一些肥皂劇,更多地去關(guān)注國家大事。不要還以為有些事和自己無關(guān),學(xué)會(huì)去關(guān)心這個(gè)社會(huì),了解這個(gè)社會(huì),以至將來更好的進(jìn)入這個(gè)社會(huì),適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
大三學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)
一、前言
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三了,大學(xué)四年過了大半了。越來越感到緊張,時(shí)間不夠了。在這短短的兩年時(shí)間里,我想我不能再浪費(fèi)時(shí)間了,所以我制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促自己學(xué)習(xí),以此來明確自己的方向。增強(qiáng)自己的理論知識(shí),專業(yè)知識(shí)。增強(qiáng)自己的更多方面的動(dòng)手操作實(shí)踐能力。在過去的兩年中我學(xué)習(xí)算比較刻苦,多次獲獎(jiǎng)學(xué)金并且積極參加學(xué)校的活動(dòng)以增強(qiáng)自己的交際能力,在去年也通過了英語四級(jí)考試。雖然大學(xué)的努力得到了一些回報(bào),但是這點(diǎn)成績還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,離我的目標(biāo)依然還有一段距離,因此我特制定此年度學(xué)習(xí)計(jì)劃:
二、具體措施
1、 增強(qiáng)自己的理論知識(shí),專業(yè)知識(shí)
在剛開學(xué)不久,學(xué)校就大四學(xué)期實(shí)習(xí)方面,專門請了南寧三十七中的韋國茂老師關(guān)于新課改的講座,在師兄師姐們與他交流中,我深深的感受到專業(yè)知識(shí)不足對(duì)自己今后實(shí)習(xí)和從事教師職業(yè)的危害。所以我決定在以后的學(xué)習(xí)中,一定要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)水平。課堂上認(rèn)真聽講,思考。課后多復(fù)習(xí)鞏固。像我們班現(xiàn)在課比較少,在空閑時(shí)間就到圖書館多看看書。關(guān)于這一方面我的目標(biāo)是這學(xué)期末班級(jí)綜合排名前五名,以這整個(gè)學(xué)年度為周期到期末考試為止作為我實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的第一參考目標(biāo)。
2、多參加實(shí)踐,增長自己的才干
社會(huì)實(shí)踐把理想變成現(xiàn)實(shí)。艱辛知人生,實(shí)踐長才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。作為一名大學(xué)生,僅靠刻苦學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)會(huì)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中探索,在探索中實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中,為實(shí)踐而學(xué),在實(shí)踐中學(xué)才能更好的提升自身能力與素質(zhì),強(qiáng)大自身為生存發(fā)展增添資本。實(shí)踐除了到學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)踐外,我還想去找家教,這樣既可以不浪費(fèi)時(shí)間,又可以掙錢,還可以提高自己的教學(xué)能力,為了解現(xiàn)在的學(xué)生和教育方面,為自己今后從事教師職業(yè)打好基礎(chǔ)。關(guān)于社會(huì)實(shí)踐我計(jì)劃每個(gè)禮拜五和禮拜天去做家教,堅(jiān)持整個(gè)學(xué)期。
3、 把大學(xué)期間該拿的證拿到
在我的計(jì)劃當(dāng)中,認(rèn)為自己該得的證當(dāng)中,就差計(jì)算機(jī)二級(jí)證書和英語六級(jí)證書沒有拿到了,所以這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備把這兩個(gè)證拿到,英語六級(jí)考試是在12月份,離現(xiàn)在還有兩個(gè)多月的時(shí)間,我打算這次一定要把它過了,因此我決定從現(xiàn)在起到考試前每天早上背20個(gè)單詞,前期階段主要是增加詞匯量;等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試,與此同時(shí)每周抽一兩天來保證完成兩套六級(jí)真題。這樣子準(zhǔn)備下去英語六級(jí)一定會(huì)被我干掉的,因?yàn)樗募?jí)我就是這樣高分通過的,有經(jīng)驗(yàn)了哦,努力,加油!關(guān)于計(jì)算機(jī)二級(jí)我要認(rèn)真做筆試試題以及做上機(jī)練習(xí),多做模擬題多練習(xí),爭取通過!(附課表)
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期天
第1—2節(jié)
上課
做兼職或?qū)嵙?xí)
去自習(xí)室看二級(jí)
自習(xí)
第3—4節(jié)
上課
上課
上課
上課
第5節(jié)
上課
上課
上課
第6—7節(jié)
到圖書館看書
評(píng)新聞
去看期刊
做作業(yè)
做兼職或?qū)嵙?xí)
去自習(xí)室看英語六級(jí)
自習(xí)
第8—9節(jié)
到圖書館看書
評(píng)新聞
去看期刊
上課
晚上就去自習(xí),完成老師布置的作業(yè),練練字,看看書等。
三、可能出現(xiàn)的困難
1、 關(guān)于我想達(dá)到班級(jí)前五的目標(biāo)可能會(huì)由于其他同學(xué)實(shí)力很強(qiáng)而且學(xué)習(xí)努力導(dǎo)致我不能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),但是我這個(gè)學(xué)期一定刻苦學(xué)習(xí),全力以赴。
2、 關(guān)于實(shí)踐做家教是不會(huì)有什么問題的,我要求的工資不會(huì)很高,因?yàn)槲业哪康氖清憻捘芰?,回?bào)次之。
3、 關(guān)于英語六級(jí)考試最大的困難是要按照既定計(jì)劃堅(jiān)決執(zhí)行,我內(nèi)心有必過的決心,所以會(huì)按照計(jì)劃好好執(zhí)行,一旦松懈就給自己敲警鐘,青春是用來奮斗的,不然枉費(fèi)青春!計(jì)算機(jī)二級(jí)我也堅(jiān)決按計(jì)劃執(zhí)行,爭取通過。
四、檢查計(jì)劃實(shí)施
每天我會(huì)檢查有沒有按計(jì)劃進(jìn)行,然后期中的時(shí)候剛好考完了六級(jí)考試可以初步估分,看是否可以通過,如果不能則繼續(xù)備戰(zhàn)下一次考試重頭再來。年末時(shí)做年末檢查,看是否達(dá)到目標(biāo)
大三學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)
大三班區(qū)調(diào)研“集體學(xué)習(xí)活動(dòng)”計(jì)劃
活動(dòng)主題:春夏和秋冬
活動(dòng)名稱:云彩和風(fēng)兒(語言)
活動(dòng)目標(biāo):
1在聽、讀中,我們可以了解散文詩的內(nèi)容,感受散文詩的語言美。
2試著根據(jù)作品提供的線索來想象和模仿散文詩。
活動(dòng)重點(diǎn):仿編散文詩
活動(dòng)難點(diǎn):感受散文詩的語言美
活動(dòng)準(zhǔn)備:詩文類課件8張
活動(dòng)過程:
1、 謎語介紹:今天老師帶來了一個(gè)謎語,讓我們一起猜猜,好嗎?
1、師念謎面,引導(dǎo)幼兒猜謎。
謎語:輕而輕的身體,空中旅行。有時(shí)像棉絮,有時(shí)像魚鱗。是什么?(云彩)
2、 兒童欣賞**散文詩,初步了解詩歌的內(nèi)容。
1、過渡語:今天老師就給小朋友帶來一首優(yōu)美的散文詩,就是關(guān)于云彩和風(fēng)的,讓我們一起來聽一聽,散文詩中的云彩會(huì)變成什么?
預(yù)設(shè)問題:(1)誰會(huì)說云變成了什么?
預(yù)設(shè)問題:(2)云為什么這么有趣?
預(yù)設(shè)小結(jié):云彩真有趣,云彩會(huì)變成很多東西。
2過渡性語言:云很有趣,是風(fēng)吹它變的,風(fēng)的能力不大!讓我們來夸夸它們。
3、師再次朗誦散文詩
過渡語:吹呀吹,云彩變成小青蛙、小花貓會(huì)在天上怎樣呢?小蜻蜓、小花狗會(huì)干什么呢?讓我們再聽一聽散文詩
3、 此外,我們還可以分段欣賞散文詩,感受散文中優(yōu)美的意境。
預(yù)設(shè)提問:
1吹啊吹,云變成了小青蛙。青蛙在干什么?
2吹呀吹,云變成小貓。貓長什么樣?學(xué)一學(xué)小花貓的樣子。在干什么呀?
三。吹啊吹,云變成了小蜻蜓。小蜻蜓長什么樣?在干什么呀?
4吹呀吹,云變成小狗。狗在干什么?
預(yù)設(shè)小結(jié): 用詩歌小結(jié)
四、組織幼兒看**展開想象,仿照散文的句式嘗試仿編。
1中介語:每個(gè)孩子都帶著**去看天上的云是什么樣子?
2、引導(dǎo)幼兒用“吹呀吹,云彩變成……”的句式說出來。
過渡語:現(xiàn)在請小朋友用“吹呀吹,云彩變成……”象散文詩里的句子一樣,把你看到的和想到的說出來。
3、個(gè)別交流,同伴互相交流。
4小白云變得多么有趣。你想變成一朵白云嗎?
請小白云在空中自由飄動(dòng),在風(fēng)中,孩子們想好了,你想成為什么?等老師說風(fēng)兒吹呀吹,云彩變呀變,你就接著變成他的樣子。
5我們先試試吧。風(fēng)吹過,云朵變成了什么樣子?在干什么?(小鴨、小兔) 請4、5個(gè)孩子說說,再大家一起說最后教師總結(jié);天空中的云彩是如此有趣。 天上的風(fēng)是如此強(qiáng)大!
7、還想玩這個(gè)游戲嗎?咱們到外面去玩好嗎?
執(zhí)教者:鄭衛(wèi)
2016年3月
大三學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)
大學(xué)的生活轉(zhuǎn)眼間來到了第三個(gè)年頭,我不禁捫心自問,來到這個(gè)陌生的城市,在陌生的環(huán)境中,我,究竟學(xué)到了什么?三年中我是否虛度了光陰?我覺得有必要檢討一下過去,展望一下將來。
上個(gè)學(xué)期我"突破性"地有五門不及格的科目,這堪比在大一時(shí)的迷茫與稚嫩。不可否認(rèn)的是,也許我從一開始就走錯(cuò)了路,但這也是我的選擇,我的路。能力因人而異,但事在人為。我來到大學(xué)的目標(biāo)一直很明確,就是奔著學(xué)位證畢業(yè)證而來(英語四級(jí))一些來自于家人的嘈雜聲音我一向是過濾掉。因?yàn)槲液芮宄约海幌朐诋厴I(yè)后每天去工作都像上刑場一樣。
所以我會(huì)在畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)另謀出路,不做財(cái)會(huì)方面的工作。所以說畢業(yè)證和學(xué)位證是我的底線,如今產(chǎn)生了對(duì)其有影響的不確定因素,我就要把它排除。對(duì)于上學(xué)期的成績我也很奇怪,除去管理會(huì)計(jì)和財(cái)經(jīng)英語是意料中的不過之外,投資學(xué)我確實(shí)有缺課,但我自認(rèn)為考試考得還不錯(cuò)...而高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)我更是沒有缺課過。所以我的問題大致分為態(tài)度問題和學(xué)習(xí)習(xí)慣問題。
態(tài)度上的問題也就是重視程度,有些科目往往想當(dāng)然的覺得簡單了,而老師往往會(huì)給你一個(gè)"驚喜"。這學(xué)期我是不會(huì)再干傻事了,因?yàn)檫@學(xué)期也沒有讓我覺得簡單穩(wěn)過的課。在學(xué)習(xí)上,上課時(shí)候我必然有許多不懂得地方,這時(shí)候我也不可能去問老師,因?yàn)槲业膯栴}往往能追溯到高中時(shí)候,如果不停問,老師也不用上課了。至于課后,我想還是主要去借助網(wǎng)絡(luò)解惑,大學(xué)中遇到的問題往往比較繁瑣,三言兩語是解釋不了的,也不能去總麻煩其他人。而我的短板就是有關(guān)數(shù)學(xué)模型,計(jì)算,分析這一塊的以及退化嚴(yán)重的英語。好在是已經(jīng)快要大四了,我也準(zhǔn)備要在這學(xué)期清考,如果一切順利的話,我希望在這學(xué)期中有所進(jìn)步和突破。
首先,課是必須去上,實(shí)話說,就算聽不懂那也是交過錢的,不去就對(duì)不起父母。作業(yè)方面,這學(xué)期大多是實(shí)踐作業(yè),所以要用心去做,畢竟占期末不少的分?jǐn)?shù)。平時(shí)上課多和老師交流,留下個(gè)印象,期末打電話也不至于被拒接了。由于這學(xué)期的課也不是很多,課下可以鞏固一下上課所學(xué)的知識(shí),還有英語四級(jí),會(huì)計(jì)證之類的老大難問題,總之是不會(huì)那么悠閑。在學(xué)期末力爭清考全部過掉,期末考試就不要再僥幸的想靠老師靠同學(xué),能靠得住的只有自己。平時(shí)分比例較大的科目做好實(shí)踐作業(yè),把平時(shí)分搞上去,老師給了范圍甚至原題的不怕麻煩死記硬背,什么也沒有的就多看例題,課后題,老師也不是憑空變出考題的。
相信有了這些做保證,我這學(xué)期能把不及格的科目限制在兩門以下,請老師監(jiān)督并指正。