我的兒子皮卡讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-05-08 我的兒子皮卡讀后感

2023我的兒子皮卡讀后感(錦集6篇)。

閱讀能給我們指引正確的方向，當(dāng)閱讀了作者寫的作品之后，往往會(huì)有很多領(lǐng)悟。此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦，讀后感如何去寫？欄目小編經(jīng)過(guò)調(diào)研和設(shè)計(jì)為您奉上一款精心制作的“我的兒子皮卡讀后感”，本文供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏！

2023我的兒子皮卡讀后感(錦集6篇)

我的兒子皮卡讀后感篇1

皮卡皮卡，真是個(gè)怪名字，《我的兒子皮卡》這一套書就是講述的一個(gè)叫皮卡的小男孩的故事。

皮卡生下來(lái)就很怪，好像不愿意來(lái)到這個(gè)世界，卡在那里怎么也不愿意出來(lái)，醫(yī)生索性直接把皮卡拔蘿卜似的拔了出來(lái)，皮卡的爸爸因?yàn)樗ㄖ辉赋鰜?lái)，所以才給他取了這個(gè)名字。皮卡在家里，就像殺豬一樣的，不停地在哭呀嚎呀，他的哥哥給他聽撕報(bào)紙的聲音，奇怪的是皮卡聽到這種聲音竟然停止了哭鬧，但這種聲音一停下來(lái)皮卡又開始哭了，他的爸爸媽媽都是很重要的工作人員，受不了這種聲音，只好把皮卡送到了奶奶家，他在奶奶家練就了一身抓蜻蜓的好功夫，還練出了一嗓子的尖叫，竟然把幼兒院里的小女孩都嚇得不敢上幼兒園了，更可怕的是，皮卡差一點(diǎn)就被淹死，要不是抓住了一根柳條，就要掉進(jìn)水里去了。此后，他還養(yǎng)了一只橘紅色的貓，學(xué)過(guò)鋼琴卻半途而廢，去街頭賣雜志掙錢，卻被人買走雜志后以更高的價(jià)錢賣走，上了學(xué)后，他們班有一個(gè)人控制不住自己的尿被稱為沒(méi)有桶底的水桶，皮卡就因?yàn)檎f(shuō)了這句話被關(guān)在地下室里，還有一條影子灰狗，被另一只灰狗冒充咬人而被收容站接走，他養(yǎng)了一只叫做馬明的八哥，卻被人偷了……皮卡干過(guò)的事情常常令人這么想：皮卡真會(huì)干蠢事兒。這淘氣的皮卡做過(guò)的事情，雖然令人發(fā)笑，但是反倒讓他這個(gè)形象更可愛了。

想想看，皮卡不正是我們的影子嗎？我們小的時(shí)候，說(shuō)不定和皮卡差不多，也干過(guò)一些蠢事兒呢！皮卡的樣子，和我們相似，皮卡的哭鬧聲，可能還沒(méi)有我們厲害，皮卡干過(guò)的事情，我們也可能干過(guò)，皮卡說(shuō)過(guò)的話，我們也可能說(shuō)過(guò)。皮卡就是我們的縮影，它不僅是你的樣子，我的樣子，更是大家的樣子。我感覺，皮卡是會(huì)變的，誰(shuí)看了這本書，皮卡就會(huì)變成誰(shuí)的影子，他的模樣和別的人一樣，因?yàn)樗撬腥说目s影。

我很喜歡看這套書，因?yàn)槲以谶@本書里找到了真正的自我。

我的兒子皮卡讀后感篇2

在這個(gè)暑假里，我讀了許許多多的書，但我最喜歡的就是其中一本書的主人公皮卡。皮卡是作家曹文軒筆下《我的兒子皮卡》系列中的主人公。《我的兒子皮卡》共有8本，我讀的正是這第一本《我的兒子皮卡之尖叫》。

這本書以幽默詼諧的筆調(diào)，講述了小男孩皮卡幼兒時(shí)期的故事。皮卡從一出生就充滿了懸念，“卡”在那里怎么也不肯出來(lái)。醫(yī)生就像拔蘿卜一樣，撲通一聲將他拔了出來(lái)。

皮卡憤怒著來(lái)到這個(gè)世界。但是憤怒很快就變成了好奇，他用自己獨(dú)特的方式感受著周圍的一切。在醫(yī)院里，他是個(gè)安靜的“乖娃”；回到家，卻突然變成一個(gè)令人煩躁的“夜啼郎”，擾得爸爸媽媽簡(jiǎn)直無(wú)法工作。他愛聽哥哥撕報(bào)紙的聲音，愛聽哥哥敲打鍋碗盆勺的聲音。后來(lái)，由于父母工作太忙，不得已把皮卡送到了鄉(xiāng)下。四個(gè)姑姑和皮卡的奶奶輪流照看著他。皮卡漸漸會(huì)走路了，可他卻不愿走路，整天要人抱著。半年后，皮卡終于要自己走了，滿世界亂跑。后來(lái)又發(fā)生了許多令人大跌眼鏡的事。皮卡很容易對(duì)一件事著迷，甚至走火入魔。當(dāng)他要讓烏云下雨時(shí)，對(duì)著烏云亂叫一通，便發(fā)現(xiàn)了自己會(huì)尖叫，就時(shí)不時(shí)尖叫。他的尖叫嚇得花兒一連幾天沒(méi)來(lái)上課；嚇得周五爺?shù)镍喿觼y下蛋；嚇得鴿子不敢再來(lái)；嚇得同學(xué)直捂耳朵？

當(dāng)我讀到這本書第六章花指頭中的月光下的一家人時(shí)，令我深受感觸。當(dāng)皮卡深夜感到自己丟了一個(gè)筆套時(shí)，全家人覺得很晚了并不想去找，但為了皮卡，迫不得已去幫皮卡尋找筆套。我從這里體會(huì)到了全家人對(duì)皮卡的愛，為了皮卡，竟然去一個(gè)大大的打谷場(chǎng)里去尋找一個(gè)小小的筆套，真難得。這讓我想起了我的父母。他們隨時(shí)隨地的照顧我們，雖然很嚴(yán)厲，愛嘮叨，但都是為了我們好。從中我也感受到了父母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛。一個(gè)人需要多少土地。

我的兒子皮卡讀后感篇3

“皮卡一出生就充滿了懸念，卡在哪里都不肯出來(lái)。醫(yī)生就像兔子拔蘿卜一樣，撲通一聲將他拔了出來(lái)。皮卡以一個(gè)憤怒的小孩的身份來(lái)到了這個(gè)世界。但憤怒很快變成了好奇，他用自己獨(dú)特的方式感受這周圍所發(fā)生的事物......”

暑假里，我去新華書店買書，正當(dāng)我在收索自己的“寶貝”時(shí)，我的眼簾里映入《我的兒子皮卡·尖叫》這本書，我買下了這本書，這本書深深的吸引了我。

我喜歡這個(gè)故事，它讓我感受到了美好的童真，讓我仿佛感受回到了自己的童年。兒童時(shí)代，我是多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，那時(shí)的我跟本不知道什么叫煩惱。但隨著年齡的增長(zhǎng)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重，成長(zhǎng)的困惑和煩惱也會(huì)越來(lái)越多，小時(shí)候的快樂(lè)也在逐漸逐逝，小時(shí)候，有爺爺奶奶、爸媽疼愛。

現(xiàn)在煩惱不僅是屬于皮卡的，也屬于每一個(gè)長(zhǎng)大的人。

我的兒子皮卡讀后感篇4

今年寒假讀的書，曹文軒先生寫的《我的兒子皮卡——跑偏的人》是我印象最深刻的一本書。

這本書分為4個(gè)章節(jié)，分別寫了皮卡在生活和學(xué)習(xí)中與家人、朋友和老師的種種故事。其中《絮絮》這一章，我覺得寫得非常好，生動(dòng)有趣、感情細(xì)膩地寫出皮卡和絮絮兩個(gè)好朋友之間發(fā)生的故事。

皮卡和絮絮是以前學(xué)鋼琴時(shí)認(rèn)識(shí)的朋友。絮絮是一個(gè)很可憐的女孩子，她爸爸媽媽離婚了。媽媽去美國(guó)再也沒(méi)有回來(lái)，爸爸去南方工作了，所以把她送到叔叔他們家去住了。絮絮就轉(zhuǎn)學(xué)到皮卡的學(xué)校?？墒切跣醯奶妹煤蛬饗饘?duì)她不怎么好，叔叔因?yàn)橐习?，也沒(méi)法照顧到絮絮。嬸嬸甚至連一盆蘭花，都不肯借給絮絮拿到學(xué)校擺放。堂妹又處處為難她，搶她的東西，與她作對(duì)。在這個(gè)時(shí)候，皮卡幫了她很多忙。第一次，在下雪的時(shí)候，皮卡給了一把雨傘給她，自己冒著風(fēng)雪跑了回家。第二次，在嬸嬸不愿意給她花的時(shí)候，皮卡把自己的花給了她，甘愿受老師的責(zé)罵。第三次，在她離家出走時(shí)，皮卡送她回到她的家。

我覺得皮卡真的是一個(gè)頂天立地的男子漢，處處關(guān)心絮絮，幫助她。特別是皮卡幫助絮絮回家的細(xì)節(jié)，最令我感動(dòng)。書中說(shuō)有一天絮絮離家出走，是皮卡幫他叫了一輛出租車把絮絮送到了她自己的家。在她家，皮卡看到她家墻上的照片都是跟她爸爸在一起，沒(méi)有媽媽。我覺得缺了母愛的孩子，就沒(méi)有像我們這樣有爸爸媽媽的孩子幸福。

當(dāng)絮絮要去南方讀書時(shí)，皮卡很難過(guò)?！捌たɑ氐搅思遥阡撉偕?。彈了許久都沒(méi)彈過(guò)的鋼琴，最后一串音符，好像是皮卡用拳頭在琴鍵上一個(gè)一個(gè)的砸出來(lái)的似的?！蔽矣X得這句話寫得非常好，因?yàn)樾跣跻ツ戏搅耍たê懿簧岬盟?，他是跟絮絮一起彈鋼琴時(shí)認(rèn)識(shí)的，所以皮卡用彈鋼琴的方式來(lái)表達(dá)他對(duì)絮絮的想念和不舍之情。

絮絮真的好可憐，爸爸媽媽離婚了，只能寄居于叔叔家，可是嬸嬸和妹妹又對(duì)她不好。但絮絮又是幸運(yùn)的。因?yàn)樗幸粋€(gè)好朋友皮卡，每當(dāng)她遇到困難時(shí)，皮卡就會(huì)出現(xiàn)在她面前。皮卡真是有一顆善良的心，絮絮也很幸運(yùn)，有一個(gè)這么好的朋友。我們要像皮卡那樣，樂(lè)于助人，在別人有困難時(shí)挺身而出。皮卡用善意的謊言和熱血來(lái)幫助朋友，我覺得他這樣子做是非常好的一種幫助方式。

讀完這本書后，我想，我們有這么好的爸爸媽媽、朋友、老師的關(guān)愛，我們一定要好好珍惜。

我的兒子皮卡讀后感篇5

（wwW.zFw152.CoM 趣祝福）

我非常喜歡皮卡，皮卡惱怒著來(lái)到了這個(gè)世界上。

我看完第一冊(cè)就知道皮卡還會(huì)鬧出更多有趣、讓人看了開心大笑的事情。

我覺得我們要報(bào)答自己的爸爸媽媽。媽媽把我們生下來(lái)多不容易，忍著痛苦。

爸爸在外面掙錢，頂著太陽(yáng)，汗已經(jīng)變成了一條“河”，這還不是為了讓我們吃、穿、玩、快樂(lè)……每次我們起床時(shí)，卻只能看到爸爸急忙去工作的背影。

皮卡歪歪扭扭地走過(guò)來(lái)了，那也是你走路的樣子，也是所有長(zhǎng)成大人的人曾經(jīng)走路的樣子……當(dāng)我們像皮卡一樣歪歪扭扭地走路時(shí)，媽媽臉上露出了開心的神情。當(dāng)我們要撞到椅子時(shí)，是誰(shuí)偷偷地伸出一只手，把椅子拿開？當(dāng)我們和爸爸比賽賽跑時(shí)，是誰(shuí)減慢速度，讓我們贏得勝利？是爸爸，是媽媽，是讓我們存活在這世界上的人，是我們的依靠！

爸爸是一個(gè)F，永遠(yuǎn)拿著“兩把劍”在保護(hù)我們。媽媽是一個(gè)A像一個(gè)搖籃，讓我永遠(yuǎn)舒服。我是一個(gè)小小的i一直掛著淚水，但我想說(shuō)：“爸爸媽媽，我長(zhǎng)大了，我就是L，像一把椅子，讓你們休息?！?/p>

謝謝爸爸媽媽給了我生命，我將來(lái)一定會(huì)報(bào)答你們的。

我的兒子皮卡讀后感篇6

皮卡一出生就充滿了懸念。

暑假里，《我的兒子皮卡?尖叫》這本書以輕松好玩的故事，深深地吸引了我。帶我看完這本書的時(shí)候，書中的主人公――皮卡，給了我很大的啟發(fā)，使我真切的體會(huì)到了一個(gè)人成長(zhǎng)的種種煩惱。

《我的兒子皮卡?尖叫》以幽默詼諧的筆調(diào)，講述了小男孩皮卡的成長(zhǎng)故事。他善良、天真、無(wú)邪、純潔，極容易對(duì)一些事情或者事物發(fā)生興趣，而一旦阿生興趣，就十分專注。他用一個(gè)孩子的目光，看著這個(gè)此般奇妙的世界，他的家庭生活也是那么的和諧。他的童年也是自由自在的，但隨著年齡的增長(zhǎng)，他的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重，成長(zhǎng)的困惑和煩惱也悄然而至，往日的無(wú)憂無(wú)慮早已消失不在了。

小時(shí)候，因?yàn)橛袪敔斈棠痰膶檺?，再加上爸爸媽媽的引?dǎo)，我無(wú)論做什么事，都沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪我，可現(xiàn)在的我，已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，長(zhǎng)大了，懂事了，獨(dú)立了，家長(zhǎng)、老師對(duì)我的要求和期望也高了，我凡事都要嚴(yán)格要求自己，為人處事也要三思而后行。

成長(zhǎng)，就好比每個(gè)人人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫龋业某砷L(zhǎng)，不是一帆風(fēng)順，其中經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣，樣樣都有。

于是，我明白了，成長(zhǎng)的煩惱不僅是屬于皮卡的，也是屬于每一個(gè)正在成長(zhǎng)或長(zhǎng)大成人的人的。我們正是在煩惱的出現(xiàn)，消失與更替中，不斷地調(diào)整方向，不斷地努力進(jìn)取，不斷地磨礪自己，才逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。

編輯推薦

2023黑馬讀后感(集錦6篇)

推薦一篇有關(guān)“黑馬讀后感”的文章希望能夠給大家?guī)?lái)啟示。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，讀書已經(jīng)成為普遍的文藝活動(dòng)之一，而閱讀了作品之后，我被其恢弘的劇情深深吸引住了。這時(shí)不妨通過(guò)寫讀后感的形式加深印象。經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你會(huì)對(duì)相關(guān)領(lǐng)域有更多的認(rèn)識(shí)！

黑馬讀后感篇1

假期里，我讀了很多書。尤其對(duì)《黑駿馬》這本書特別喜愛。

主人公“黑驪”是一匹漂亮的良種黑色駿馬，從小生活在貴族家庭，受到過(guò)良好的訓(xùn)練，性情溫順善良，而且聰明機(jī)智，主人非常喜歡它。但是好景不長(zhǎng)，主人家里有了變故，不得不被賣掉，而且一連被買過(guò)好多次，接觸過(guò)各種人：有喝多了酒就拿馬兒撒氣的醉漢，有動(dòng)輒就抽鞭子的出租車馬車夫，有不把動(dòng)物當(dāng)回事的野蠻人，也有把動(dòng)物當(dāng)成朋友的好人家，它嘗盡了人間的酸甜苦辣。但是它仍然對(duì)生活充滿希望，樂(lè)觀面對(duì)，最后它回到最初的主人家有了一個(gè)好的歸宿，從而成為了一匹人人夸贊的馬。

讀完這本書，我收獲了兩點(diǎn)。1：從黑驪身上我們可以看到人類的許多優(yōu)秀品質(zhì)，譬如誠(chéng)實(shí)可靠，堅(jiān)定勇敢，譬如善良正直，勤勞自強(qiáng)。黑驪經(jīng)歷了許多苦難，卻始終沒(méi)有改變自己的工作態(tài)度，它是那樣的執(zhí)著。作為一名小學(xué)生，在我們的學(xué)習(xí)和生活上要向黑驪學(xué)習(xí)的地方實(shí)在是太多了：2：不管是什么動(dòng)物，它們都是有生命的，我們都應(yīng)該去保護(hù)它們。這個(gè)地球不能沒(méi)有動(dòng)物、植物，也不能沒(méi)有人類，如果沒(méi)有了任何一樣，后果都不可想象。人類和動(dòng)物、植物原本是一家人，我們不能互相殘殺。我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物，給動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境，還它們一個(gè)美好的家園，保護(hù)動(dòng)物也是在保護(hù)我們?nèi)祟愖约喊。?/p>

黑馬讀后感篇2

《黑駿馬》是一本書寫黑駿馬一生的經(jīng)歷的書，這本書的作者生動(dòng)形象的寫出了黑駿馬一生的坎坷經(jīng)歷，是一本非常有趣的書我推薦大家來(lái)看。

我最喜歡的篇章有：我兒時(shí)的家、自由、果園中的一次談話、我最后的家以為這些篇章中讀完之后都是深有感觸的，如：果園中的一次談話，讀完這一篇章之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)人類也是如此的殘暴，竟然把剛生下來(lái)的小狗的耳朵剪成尖尖的。把老馬奧列佛先生的馬尾剪成了6、7英尺長(zhǎng)。唉！可憐的奧列佛先生不過(guò)還好現(xiàn)在養(yǎng)它們的是高頓老爺，一位高頓老爺是非常會(huì)愛護(hù)馬的人。

可惜的是美好的日子總是那么短暫，高頓老爺?shù)姆蛉艘簿褪呛隍E馬的女主人，突然得了急癥這讓原本美好幸福的一家人就此分開了。從此以后一家人就再也沒(méi)有見過(guò)了，黑駿馬的艱難生活就此拉開了序幕。它見識(shí)了世界上各種各樣的人，如：酒后拿馬出氣的人、當(dāng)然也有溫和待馬的人、還有兇暴殘忍的人

最后，黑駿馬終于回到了一個(gè)，像高頓老爺一樣的家庭安頓了下來(lái)，度過(guò)它剩下的歲月。

黑馬讀后感篇3

內(nèi)容簡(jiǎn)介：無(wú)論你做長(zhǎng)線價(jià)值投資，還是做短線炒作投機(jī)，只要你進(jìn)入股市，目的肯定是為了賺錢！而要想在股市中賺大錢，關(guān)鍵在于能否擒獲黑馬股，能否把握好黑馬股的最佳買賣時(shí)機(jī)?！肚塬@黑馬不求人》結(jié)合實(shí)例，綜合運(yùn)用基本面分析方法和技術(shù)面分析方法，為讀者介紹黑馬股產(chǎn)生的原因以及如何及早識(shí)別出黑馬股，并介紹了七種典型的黑馬股形態(tài)，進(jìn)而指導(dǎo)如何在第一時(shí)間買進(jìn)黑馬股，又如何在轉(zhuǎn)勢(shì)前賣出黑馬股。

擒獲黑馬不求人的讀后感，來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：?jiǎn)我詡€(gè)股表面的業(yè)績(jī)和稅后利潤(rùn)來(lái)判斷應(yīng)該買進(jìn)或賣出，往往會(huì)判斷失誤。大多數(shù)投資者會(huì)因?yàn)閭€(gè)股具有題材而關(guān)注。有題材支撐的個(gè)股(題材包括重組、并購(gòu)、借殼上市、大比例送配、注資等)體現(xiàn)的是公司的成長(zhǎng)性。如果這種題材確實(shí)存在，股票價(jià)格應(yīng)該具有大幅度快速上漲的可能。從歷年A股市場(chǎng)個(gè)股年漲幅排名可以看出，漲幅靠前的黑馬股大多數(shù)是有題材支撐的成長(zhǎng)股。在國(guó)外成熟的股市中，漲幅靠前的黑馬股也多是中小盤的題材股。

擒獲黑馬不求人的讀后感，來(lái)自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：炒股如同一場(chǎng)野外求生的游戲，沒(méi)有屬于自己的防身利器與生存技巧，就無(wú)法披荊斬棘、捕獵沖擊，甚至有可能面臨被虎狼吞噬的風(fēng)險(xiǎn)。作者長(zhǎng)期征戰(zhàn)股市，有實(shí)實(shí)在在的操盤經(jīng)驗(yàn)，有各自的炒股方法——這些方法正是他們股市贏利的基礎(chǔ)。本書的出版，旨在幫助廣大散戶通過(guò)學(xué)習(xí)，博取眾長(zhǎng)，形成一套自己的炒股方法，在股市中獲取超常水平的贏利。

黑馬讀后感篇4

最近我讀完了英國(guó)作家安娜·西韋爾寫的《黑駿馬》一書。

這本書是以一匹黑色駿馬的口吻講敘了“他”一生的遭遇。黑駿馬是一匹漂亮的優(yōu)種黑馬，童年時(shí)生活在一個(gè)貴族家庭，受過(guò)良好的訓(xùn)練，性格溫順、善良，主人很喜歡他。但是，因?yàn)橹魅思彝プ児?，黑駿馬不得不被賣掉。他一連被賣了好幾次，接觸了各種人，有喝多了酒就拿馬撒氣的醉漢，有動(dòng)輒抽鞭子的馬車夫，有不把動(dòng)物當(dāng)回事的野蠻人，也有把動(dòng)物當(dāng)成朋友的好人家。他嘗盡的人間的甜酸苦辣。

這本書告訴我們：要把動(dòng)物當(dāng)人類的朋友!我們希望別人怎樣對(duì)待我們，我們就應(yīng)該怎樣對(duì)待別人。

黑馬讀后感篇5

《黑駿馬》是這個(gè)故事很吸引人，我非常喜歡。主人公是一匹黑馬，他叫黑驪，性情溫和，任勞任怨，是一匹難得的好馬。

黑驪曾經(jīng)有很多次“旅游”的經(jīng)歷，它遇到過(guò)善良的主人，去過(guò)馬市，被人虐打過(guò)，也被戴過(guò)短韁繩，還和好朋友生姜生活過(guò)一段時(shí)間……它曾經(jīng)救過(guò)善待它的主人一命，也曾經(jīng)被一些粗暴的人折磨得傷痕累累。它品嘗了生活的酸甜苦辣，看到了人類的善惡丑美。

我覺得動(dòng)物是人類的好朋友，我們要愛護(hù)動(dòng)物，不能把具有生命的動(dòng)物象機(jī)器一樣的使用，虐打它們。我們應(yīng)該珍惜動(dòng)物，愛護(hù)他們，還要保護(hù)他們，因?yàn)樗麄兪俏覀內(nèi)祟愖钜玫呐笥?。?dòng)物也有感情，它給我們的生活增添了許多的生活樂(lè)趣，也帶來(lái)了許多的快樂(lè)。在我們的生活中，動(dòng)物能給了我們很多幫助與啟發(fā)，許多生活中的小發(fā)明和小創(chuàng)造也都是受到了動(dòng)物朋友的啟發(fā)才發(fā)明的，給我們的生活帶來(lái)了很多的方便，提高了我們?nèi)祟惿畹?質(zhì)量，所以我們要以一顆愛心去真誠(chéng)地對(duì)待它們，相信也會(huì)獲得善意的回報(bào)。

黑馬讀后感篇6

最近我讀完了英國(guó)作家安娜·西韋爾寫的《黑駿馬》一書。這本書是以一匹黑色駿馬的口吻講敘了“他”一生的遭遇。黑駿馬是一匹漂亮的優(yōu)種黑馬，童年時(shí)生活在一個(gè)貴族家庭，受過(guò)良好的訓(xùn)練，性格溫順、善良，主人很喜愛他。但是，正因主人家庭變故，黑駿馬不得不被賣掉。他一連被賣了好幾次，接觸了各種人，有喝多了酒就拿馬撒氣的醉漢，有動(dòng)輒抽鞭子的馬車夫，有不把動(dòng)物當(dāng)回事的野蠻人，也有把動(dòng)物當(dāng)成朋友的好人家。他嘗盡的人間的甜酸苦辣。

讀完這本書，讓我感到動(dòng)物也是有感情的，我們?cè)鯓訉?duì)待動(dòng)物，動(dòng)物就會(huì)怎樣對(duì)待我們，他們發(fā)脾氣，踢人，高聲嘶叫都是有原因的。他們看得出來(lái)誰(shuí)對(duì)他們好，他就會(huì)像一個(gè)知恩圖報(bào)的紳士一樣報(bào)答你。這本書告訴我們：要把動(dòng)物當(dāng)人類的朋友！我們期望別人怎樣對(duì)待我們，我們就就應(yīng)怎樣對(duì)待別人。

凡卡讀后感錦集

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文寫作是非常重要的，寫作文可以促進(jìn)我們多思考、多學(xué)習(xí)，寫作是一套功夫、學(xué)問(wèn)、技藝和智慧，哪些作文模板值得我們參考？或許"凡卡讀后感錦集"是你正在尋找的內(nèi)容，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

凡卡讀后感【篇1】

今天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心再也不能平靜下來(lái)，我沒(méi)有心思參加同學(xué)們的議論，腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。

他只有九歲呀，他就被老板折磨著，在寒冷的冬天，他凍縮成一團(tuán)，他寫信給他的爺爺，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出去的

在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來(lái)接她，但那是不可能的，因?yàn)樗男艩敔斒詹坏健?/p>

凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團(tuán)和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，讀我們而言“寒冷”這個(gè)詞，我們還不太了解。他當(dāng)時(shí)是十分的饑餓，可我們感受到過(guò)饑餓嗎？中午，父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜，放學(xué)后，父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心，“饑餓”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太陌生了。

他希望爺爺來(lái)接她，他想他的爺爺，而我們呢？被親人愛護(hù)著，這些親人的呵護(hù)被我們視為理所當(dāng)然，對(duì)他來(lái)說(shuō)：親人的呵護(hù)是想得到而得不到的。

凡卡在后來(lái)竟如了甜蜜的夢(mèng)想，他肯定又夢(mèng)見了他的爺爺，然而，這只是夢(mèng)，對(duì)凡卡來(lái)講，這是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)闋敔斒詹坏叫拧?/p>

他出生在那種黑暗的社會(huì)里，他正過(guò)著苦難的生活，他想得到溫暖、幸福、快樂(lè)與親人的呵護(hù)，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過(guò)。

凡卡讀后感【篇2】

《凡卡》這篇文章講述的是一個(gè)九歲孩童凡卡因生活所迫，到鞋匠那兒去做學(xué)徒，但飽受欺凌的故事。

凡卡無(wú)法忍受，于是寫信給守夜人爺爺乞求帶他回去，但文章最后卻喻示了凡卡將繼續(xù)過(guò)著痛苦的生活，爺爺?shù)牡絹?lái)只是一個(gè)夢(mèng)。

天啊，受折磨的不是一個(gè)成年人，只是一個(gè)九歲的小孩?。∷纳顩](méi)有他想要的學(xué)習(xí)，有的只是漫無(wú)止境的毒打與饑餓疲累。

他沒(méi)有權(quán)利頂撞、反抗，甚至是面對(duì)毫無(wú)理由的責(zé)打，凡卡能做的也只有承受。

文中的鞋匠讓凡卡幫他照看孩子，要是照看不好，凡卡得到的就是抽打。

凡卡他也是個(gè)孩子??！這樣九歲大的孩子，本該受父母的疼愛，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的??！可他卻父母離世，只有年老無(wú)法陪伴他的爺爺。

反觀我們，如今給予我們的生活多么優(yōu)越！學(xué)習(xí)環(huán)境多么明亮！可有些同學(xué)不愿接受，一點(diǎn)兒也不知道什么叫學(xué)習(xí)，吃喝玩樂(lè)是他們現(xiàn)在的生活，只知道捧著電腦打游戲，一點(diǎn)兒也不知道感恩為何物，奮斗為何物。

不想學(xué)不愿學(xué)的同學(xué)，想象凡卡的生活吧！在繁華都市表面下陰暗的社會(huì)，飽受欺辱的生活，既然不想要現(xiàn)在的生活，難道你的理想生活是像凡卡那樣去做學(xué)徒？

珍惜吧，你的生活是別人所期望的；慶幸吧，你沒(méi)有過(guò)上凡卡那樣的生活。

凡卡讀后感【篇3】

【篇一：《凡卡》讀后感500字】

他只有九歲呀，他就被老板折磨著，在寒冷的冬天，他凍縮成一團(tuán)，他寫信給他的爺爺，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出去的。

在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來(lái)接她，但那是不可能的，因?yàn)樗男艩敔斒詹坏健?/p>

我們是二十一世紀(jì)的兒童，我們擁有一切，而是過(guò)去的孩子想，而得不到的，我們的生活是來(lái)之不易的，我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生活。

等他醒來(lái)后，可能會(huì)再次被叫去搖搖籃，他的不到爺爺與親人的呵護(hù)，我們有親人，我們更應(yīng)該尊重周圍的親人，去認(rèn)識(shí)他們的愛，體貼他們。

我們的生活幸福，親人對(duì)我們更是十分的關(guān)心，我們雖然體會(huì)不到他的痛苦，但是我能肯定：他以后一定會(huì)得到自己想得到的。讓我們一起來(lái)珍惜這來(lái)之不易的生活與親人的呵護(hù)吧！

【篇二：《凡卡》讀后感500字】

我含著淚讀過(guò)一篇課文，題目就是《凡卡》。這是一位俄-國(guó)著名作家寫的一個(gè)悲慘的故事。這篇課文主要寫了凡卡寫信給他的爺爺，告訴爺爺自己學(xué)徒生活的悲慘遭遇，請(qǐng)求爺爺帶他回家的事。讀了《凡卡》，我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)可憐的孩子，耳邊仿佛聽到了他的血淚哭訴。

凡卡在信的開頭說(shuō)：“我沒(méi)爹沒(méi)娘，只有您一個(gè)親人了?！边@說(shuō)明了凡卡是個(gè)孤兒，失去了父母的疼愛，只有唯一的親人—窮苦年邁的爺爺。凡卡是多么可憐，多么不辛??！課文還真實(shí)地描寫了凡卡在老板家挨打、挨餓、挨凍的情景，而且把為什么挨打？用什么打？怎么打？一頓吃什么？怎么樣挨凍都具體地寫了出來(lái)。凡卡在老板家過(guò)著這種牛馬不如的生活，激起了我對(duì)凡卡不辛遭遇的'同情，萬(wàn)惡的沙俄統(tǒng)治階級(jí)真是殺人不眨眼！課文中還寫道：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到村子里吧！我再也受不了了……我的生活沒(méi)有指望了，連狗都不如。”凡卡乞求爺爺把他帶回鄉(xiāng)村去的一段話，這段話撕心裂肺，催人淚下。凡卡已經(jīng)到了無(wú)法忍受的地步，生活沒(méi)有指望，只有死路一條。反動(dòng)統(tǒng)治者對(duì)勞動(dòng)人民剝削和壓迫是多么殘酷?。∥乙欢ㄒ湎н@美好的生活，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為天下勞苦大腫過(guò)上好日子而奮斗！

說(shuō)實(shí)話，我都開始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰(shuí)，他是我們課文中的主人公，他的悲慘命運(yùn)讓我們同情，我真希望有一輛時(shí)空飛船，飛到凡卡生命的時(shí)代。

課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒，每天都受到老板的打，每天晚上都睡在過(guò)道里，只要老板的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺也不能睡，而且每天都有許多事情要做，他肯定會(huì)被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒(méi)鞋，于是在老板、老板娘都不在時(shí)悄悄地寫信來(lái)……

讀了這篇課文很同情他，當(dāng)他在吃那一點(diǎn)兒面包時(shí)，我們卻面對(duì)著豐盛的飯菜，當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時(shí)，而我們正在吃大魚大肉；當(dāng)他在受到老板的痛打時(shí)，我們卻在父母的懷抱中撒嬌；當(dāng)他在搖搖籃時(shí)，我們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我想對(duì)老板、老板娘說(shuō)一句話：“你們對(duì)凡卡也太狠毒了，他只是一個(gè)九歲的孩子，你們就這樣對(duì)他，你們也有你們自己的孩子，要是有人這樣打你們的孩子，你們能受的了嗎？我希望你們不要對(duì)他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要在受欺負(fù)了。”

人與人之間要和平相處，這樣才能創(chuàng)造出美好的世界。

【篇三：《凡卡》讀后感500字】

天堂？地獄？人間？不……

《凡卡》這篇課文通過(guò)凡卡給爺爺寫信，訴說(shuō)了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運(yùn)。

我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：為什么他們小小的年紀(jì)，就要過(guò)這樣的生活？為什么窮人家的孩子就要被受虐待？

由此，我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了！可是過(guò)著這么幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。

凡卡吃不飽，穿不好，過(guò)著豬狗不如的生活?？墒乾F(xiàn)在，我們面對(duì)豐盛的飯菜，不但不愿意吃，還非要吃巧克力，喝飲料，這是十分奢侈的！同樣的，不愿穿舊衣服、到商店盯著什么東西就非買不可的事情也已經(jīng)屢見不鮮了。

凡卡才九歲就離開了爺爺，來(lái)到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺?shù)牡絹?lái)，希望爺爺帶他離開這里，并發(fā)誓一定會(huì)好好地照顧爺爺。可是現(xiàn)在的孩子，在父母的寵愛下長(zhǎng)大，卻不知道要尊敬父母。動(dòng)不動(dòng)就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。據(jù)報(bào)上報(bào)導(dǎo)，竟有兒子因?qū)Π职植粷M而親手殺死爸爸呢！這實(shí)在是太令人震驚了！

將我們的生活和凡卡做一做比較吧！相信每個(gè)人都會(huì)震驚。這也許是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福，甚至無(wú)理取鬧。

【篇四：《凡卡》讀后感500字】

這個(gè)周末抽出一天時(shí)間把凡卡這本書讀完了，它主要講一個(gè)叫凡卡的貧苦孩子他和我差不多一樣大的時(shí)候，他便在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上不能睡，因?yàn)樗疹櫪习宓暮⒆印Ｋ谛胖邢驙敔斣V苦，希望可以回到爺爺身邊。但他不知道信封上要寫地址，也沒(méi)有貼郵票。

和凡卡相比，我是多么幸福?。∥?歲進(jìn)入小學(xué)，在學(xué)校，我受到的是老師的愛護(hù)和教育，同學(xué)們的關(guān)心和幫助，沒(méi)有人欺辱我。在家里，我受到爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的愛撫，每天都可以自由自在的學(xué)習(xí)玩耍。這一切，凡卡想都不敢想，他只懷念在農(nóng)場(chǎng)的一個(gè)家，在凡卡眼中看來(lái)，只有那里是最溫暖，最幸福的！那里沒(méi)有老板的冷酷，只有愛和自由，而這一些，凡卡只有做夢(mèng)才會(huì)夢(mèng)到，所以，對(duì)于他來(lái)說(shuō)夢(mèng)是最甜、最美的。

同樣是童年，為什么凡卡得不到幸福呢？因?yàn)樗男腋１毁Y本主義、被資本家奪去了。而我們的幸福來(lái)自偉大的黨，和新社會(huì)給予的，是無(wú)數(shù)革命先烈，用他們的血和生命換來(lái)的！因?yàn)橛辛怂麄?，我們才不?huì)向凡卡一樣；因?yàn)橛辛怂麄?，我們才不?huì)處于戰(zhàn)爭(zhēng)；因?yàn)橛辛怂麄?，我們才有和平的?guó)家、富饒的國(guó)家！現(xiàn)在世界上還有很多像凡卡一樣的兒童，他們無(wú)衣無(wú)食，受不到教育，還有的甚至處在戰(zhàn)亂地區(qū)。

我們要更加珍惜自己的幸福，同時(shí)也要善待他人，為實(shí)現(xiàn)民主社會(huì)因盡我們的一份力量！

【篇五：《凡卡》讀后感500字】

在一個(gè)寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個(gè)和我年紀(jì)差不多的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱，還餓著肚子，赤著腳……課文《凡卡》把這樣一個(gè)活生生的畫面展現(xiàn)在我們的面前。我讀著讀著，眼睛濕潤(rùn)了，喉嚨像塞著什么。啊，可憐的小朋友凡卡！他孤苦伶仃的在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上也睡不好，要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢？簡(jiǎn)直沒(méi)有。他在信中向爺爺述說(shuō)著自己的痛苦和遭遇，希望能回到爺爺身邊去。我讀到這里，心里難過(guò)極了，爺爺怎么能收到他的信呢？我真想把鞋子給他，讓他穿著逃回到唯一的親人──爺爺?shù)纳磉叀?/p>

和凡卡相比，我是多么幸福啊！我長(zhǎng)這么大，還不知道饑餓是什么滋味。我在學(xué)校受到老師的教育，得到同學(xué)們的關(guān)心和幫助，沒(méi)有誰(shuí)欺負(fù)我。我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的呵護(hù)，每天都可以認(rèn)真學(xué)習(xí)、自由自在的玩耍。這一切，小凡卡是想都不敢想的。他只懷念他農(nóng)村的那個(gè)貧困的家，他覺得比在那個(gè)冷酷的老板家里要好?？墒?，那個(gè)家他只能在夢(mèng)中回去。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，只有夢(mèng)才是甜蜜的。

讀了這篇課文，我受益匪淺，我知道了應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，以后為祖國(guó)貢獻(xiàn)一切力量。

【篇六：《凡卡》讀后感500字】

《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國(guó)的一個(gè)可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當(dāng)學(xué)徒，受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信，向爺爺訴說(shuō)自己的悲慘生活的事，無(wú)情地揭露了資本主義社會(huì)的罪惡，俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的黑暗，以及人民的苦難生活。

凡卡生活的時(shí)代和當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度與我們現(xiàn)在截然不同，假如凡卡生活在我們這個(gè)時(shí)代，一定會(huì)天天快樂(lè)的讀書學(xué)習(xí)，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，就會(huì)覺得自己是多么幸福，多么快樂(lè)。

我們現(xiàn)在生活在一個(gè)和睦、美好，也很溫暖的社會(huì)主義大家庭里許許多多的孩子快樂(lè)、健康地生活著。但是也有少數(shù)生活在貧困山區(qū)的孩子們，十分貧窮，過(guò)著困苦的生活。

在貧困山區(qū)、在災(zāi)區(qū)，還有許多孩子因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴽](méi)錢上學(xué)，他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們，希望得到社會(huì)的幫助。有的孩子眼看自己沒(méi)有希望上學(xué)了，寧愿自己砍柴、買菜、外出打工……也要讓自己的弟弟妹妹上學(xué)讀書，通過(guò)他們圓自己的讀書夢(mèng)。

雖然天災(zāi)和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞著他們，但是，黨和人民都在以最大的力量幫助他們。就拿剛剛發(fā)生在四川雅安的地震來(lái)說(shuō)。

就在今年4月20日，一場(chǎng)7、0級(jí)的地震，突如其來(lái)的襲擊了四川雅安，成百上千的房屋瞬間變成了一片廢墟，是許多孩子無(wú)家可歸。一方有難，八方支援，就在這時(shí)，全國(guó)各地的救援工人立即趕到了災(zāi)區(qū)，就出了埋在廢墟中的孩子們。房子倒了，可以在建，現(xiàn)在許許多多的人們都在盡力的幫助雅安人們建房子，想要地震中的孩子們天天都可以快快樂(lè)樂(lè)的讀書學(xué)習(xí)。

我們學(xué)校也不例外。我們學(xué)校和“公略完小”還有過(guò)幾次“手拉手活動(dòng)”為了讓他們學(xué)校的學(xué)生能夠快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)，我們還捐錢捐物，同時(shí)也讓彼此的感情更深一層。

親愛的同學(xué)們，凡卡和我們是同齡人，但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來(lái)的幸福生活。好好學(xué)習(xí)，天天向上。長(zhǎng)大后，為祖國(guó)、為人們做更大的貢獻(xiàn)。

凡卡讀后感【篇4】

我讀過(guò)很多篇文章，其中有一篇文章令我印象深刻。文章中的主人公叫凡卡。從他給自我爺爺?shù)男胖?，我充分體會(huì)到了凡卡急切地想回到故鄉(xiāng)的心境。9歲的他離開親人，在陌生的環(huán)境備受煎熬，這使我異常的同情他。

“吃的呢，簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包，至于菜啦、茶啦，僅有老板自我才大吃大喝。他們叫我睡在過(guò)道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那小搖籃?！狈部ǖ纳詈鼙瘧K，每一天就吃一點(diǎn)兒面包和稀粥，只能睡在過(guò)道里，還要給孩子搖搖籃，還得挨打。相比之下，我們此刻吃得飽，穿得暖，生活得十分幸福。相比凡卡的生活，簡(jiǎn)直是天壤之比。但還有很多人還不滿足這樣的生活，仍抱怨連連。凡卡只剩爺爺一個(gè)親人，每一天還得挨打、挨餓、挨凍，多可憐呀！“……我原想跑回我們村子去，可是我沒(méi)有鞋，又怕冷。”凡卡在鞋匠那兒干活，卻沒(méi)有一雙鞋！我讀到這兒時(shí)，不禁想起自我，家里一年買6雙鞋以上，有一點(diǎn)損壞就不要了。此時(shí)我仿佛看見凡卡光著腳跪在地上向爺爺哭訴。可憐的凡卡！雖然他無(wú)法享受與擁有我們這樣的生活，但凡卡還是渴望回到爺爺身邊。因?yàn)闋敔斒撬ㄒ坏挠H人，僅有與他在一齊，才會(huì)感到幸福。

和凡卡當(dāng)學(xué)徒時(shí)的生活比較。我們是那么幸福，可我們還在抱怨不幸福，此時(shí)有拿凡卡來(lái)比較么？就讓我們珍惜此刻的幸福，好好愛著自我的親人吧！

我們的生活幸福，親人對(duì)我們更是十分的關(guān)心，我們雖然體會(huì)不到他的痛苦，可是我能肯定：他以后必須會(huì)得到自我想得到的。讓我們一齊來(lái)珍惜這來(lái)之不易的生活與親人的呵護(hù)吧！

凡卡讀后感【篇5】

一個(gè)寒冷的夜晚，小小的油燈下，一個(gè)九歲的孩子一邊嘆著氣，一半結(jié)在鄉(xiāng)下的爺爺寫信，他很瘦弱，餓著肚子，赤著腳……課文《凡卡》把這個(gè)活生生的畫面戰(zhàn)線在我的面前。我讀著讀著，眼睛濕潤(rùn)了，喉頭好象塞著什么。啊，可憐的小朋友凡卡！他孤苦伶仃地在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上不能睡覺，要給老板的小崽子搖搖籃，吃的呢？簡(jiǎn)直沒(méi)有，他的信中向爺爺訴說(shuō)著自己的痛苦遭遇，希望能回到爺爺?shù)纳磉吶?。我真想把自己的鞋子給他，讓他穿著逃回他唯一的親人——爺爺?shù)纳磉叀?/p>

和凡卡相比，我是多么幸福??！我長(zhǎng)到這么大，從來(lái)不知道饑餓是什么滋味。六歲半進(jìn)了小學(xué)，8歲加入了少先隊(duì)。我在學(xué)校里受到的是老師的愛護(hù)和教育，同學(xué)們的關(guān)心和幫助，沒(méi)有誰(shuí)欺負(fù)我。我在家里，我受到的是奶奶、爺爺、媽媽、爸爸的愛撫，我吃得肥，穿得暖，每天都可以自由自在地學(xué)習(xí)、玩耍。這一切小凡卡是想都不敢想的，他只懷念在他農(nóng)村的那兒歌貧苦的家，他覺得在那里比在冷酷的老板家里要好?？墒?，他只有在夢(mèng)中才能回到爺爺身邊。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，只有夢(mèng)才是甜蜜的。

雖然凡卡吃了上頓沒(méi)下頓，但他也有著美好的理想，他是多么想回到爺爺身邊，想和爺爺一起砍圣誕樹，抓野兔。想想我自己，和凡卡比起來(lái)，那么美好的理想對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么微不足道，我已面臨畢業(yè)，考入重點(diǎn)中學(xué)是我的最大理想，我要拿出十二分的精神來(lái)投入這緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

我們應(yīng)該珍惜自己的幸福，從小學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)，為人們都能過(guò)上小康生活貢獻(xiàn)出自己的一切力量。

凡卡讀后感【篇6】

今天，老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn)，讀后，我的心久久不能平靜。

當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí)，我讀到這一段的時(shí)候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯(cuò)了一件事家長(zhǎng)也不打我們，只是說(shuō)了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點(diǎn)東西，每天只有一點(diǎn)面包，凡卡的老板還叫他睡在過(guò)道里，凍得他只打冷戰(zhàn)，在想想我們要什么有什么，天冷了家長(zhǎng)又送來(lái)了棉衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊："親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我在也受不住了！我給你跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。"這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn)，

凡卡的童年是那么悲慘，而我的童年呢？在家里，爸爸媽媽把我當(dāng)成"掌上明珠"，對(duì)我無(wú)微不至：遇到了委屈，一家人為我出氣。真是含在嘴里怕話了，捧在手里怕摔了。在學(xué)校，老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導(dǎo)。這難道不是鮮明的對(duì)比嗎？

我的童年充滿了溫和的陽(yáng)光。早晨，我剛從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽便給我端來(lái)了可口的飯菜；放學(xué)后，一桌桌美味佳肴便出現(xiàn)在我的眼前。到了炎熱的夏天，有甘甜的的水果為我解渴，有空調(diào)使我涼爽；冬天有足夠的棉被為驅(qū)寒解暖。凡卡的童年，卻充滿了凜冽的寒風(fēng)，吃不好，睡不好，更別說(shuō)水果、空調(diào)了；冬天，甚至連棉被都沒(méi)有，在資本主義制度中忍饑挨凍。

當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí)，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細(xì)，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會(huì)來(lái)接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活，我想：如果我，我來(lái)讓你坐時(shí)光飛船，接你到我家來(lái)，讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂(lè)呀！我應(yīng)該珍惜這幸福的生活，長(zhǎng)大一定要做祖國(guó)的棟梁之材。

爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí)，操了很大的心，省吃儉用。爸爸的衣服破了，媽媽勸他買一套新衣服，爸爸覺得不劃算，沒(méi)買新衣服，而穿舊衣服。爸爸微笑地對(duì)我說(shuō)："節(jié)約的錢可以給你做學(xué)費(fèi)。"媽媽讓我學(xué)特長(zhǎng)：學(xué)書法、拉二胡等，從不吝惜學(xué)費(fèi)，自己很清苦，可是我有時(shí)還埋怨爸爸媽媽。這樣的幸福距離凡卡是多么遙遠(yuǎn)??！今天，我們坐在明亮的教室讀書，操作電腦，供我們學(xué)習(xí)，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？我生活在這個(gè)幸福的時(shí)代，我珍惜，努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家做一份貢獻(xiàn)。

凡卡讀后感【篇7】

9歲，一個(gè)孩子的花季，一個(gè)懵懂的年齡，一個(gè)理應(yīng)享受著幸福和溫暖的時(shí)期，但在凡卡身上，完全不一樣。

凡卡·茹科夫，三個(gè)月前來(lái)到大城市的鞋店做學(xué)徒。本來(lái)想學(xué)一技之長(zhǎng)，來(lái)養(yǎng)活自己和爺爺，但來(lái)到這里做的事完全和學(xué)做鞋沒(méi)有關(guān)系；本來(lái)想到這“有吃

有住”，可卻天天餓得要命，睡在過(guò)道上，還差點(diǎn)被打死；本來(lái)想來(lái)大城市長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)，可大城市都是老爺們的，根本沒(méi)有窮人的路……他天天吃苦受累，又天天吃不飽，睡不好，穿不暖。他體驗(yàn)過(guò)的痛苦不是一般的孩子能忍受的，他的生活連狗都不如！他千辛萬(wàn)苦給耶耶寫信，他天真的心卻不知道信寄不出去。他最后也死了，比賣火柴的小女孩的死還觸動(dòng)我的心！他是在想逃回村子那天過(guò)馬路給郵差撞死的，信還被郵差撕得零七八碎，還被郵差嘲笑并沒(méi)有被郵差當(dāng)場(chǎng)救回。這是一個(gè)多么黑暗的社會(huì)！要是當(dāng)時(shí)我在場(chǎng)一定會(huì)救小凡卡的！如果當(dāng)時(shí)郵差有救凡卡，凡卡也不會(huì)那么快死的。

也不完全是郵差的錯(cuò)。凡卡天天就遭老板虐待，遭伙計(jì)欺負(fù)。在圣誕夜前夜又遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親人，在他心里一定有一個(gè)很大的傷口！那是怎么補(bǔ)也補(bǔ)不回來(lái)的。

當(dāng)我們理所當(dāng)然地吃著父母做的飯，又嫌七嫌八的時(shí)候；當(dāng)我們?cè)谑孢m的在床上睡覺又覺得不夠涼爽或不夠溫暖的時(shí)候；當(dāng)我們過(guò)年挑新衣服，父母不肯賣，我們又耍脾氣的時(shí)候……我們沒(méi)有想過(guò)，還有孩子沒(méi)東西吃；我們沒(méi)有想過(guò)，還有孩子沒(méi)地方?。晃覀円矝](méi)有想過(guò)，還有孩子沒(méi)衣服穿！感謝凡卡，讓我們覺得自己的生活，多么溫暖！

親愛的凡卡·茹科夫，謝謝你！如果一切可以重來(lái)，我愿意把我的溫暖，分給你一半！

凡卡讀后感【篇8】

星期五下午，老師領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，這篇課文主要講的是：9歲的小凡卡在鞋匠家里當(dāng)學(xué)徒，飽受折磨、凌虐，凡卡給爺爺寫信傾訴自己難以忍受的悲慘的學(xué)徒生活，再三哀求爺爺帶他離開這兒。我含著同情凡卡的眼淚、帶著可憐凡卡的心情將這篇課文讀完，讀完之后我的心情久久不能平靜下來(lái)。

凡卡隨時(shí)都要忍受著兇狠殘暴的老板和老板娘的毒打。“老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓”和“老板拿楦頭打我的腦袋，我昏倒了，好容易才醒過(guò)來(lái)。我的生活沒(méi)有指望了，連狗都不如！……”當(dāng)我讀到這里時(shí)，我簡(jiǎn)直都不敢想象更想象不出，凡卡當(dāng)時(shí)會(huì)有多痛？他會(huì)被打成什么樣子??？一個(gè)血肉模糊，皮開肉綻的凡卡在我的腦海里映出。我茫然了。凡卡每天所忍受的折磨還不止這些呢！他還吃不飽睡不好，“早晨吃一點(diǎn)面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過(guò)道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好要那個(gè)搖籃。”如果不說(shuō)，誰(shuí)能知道這是一個(gè)9歲的孩子每天的生活??！僅僅9歲而已，他過(guò)著怎樣度日如年的生活??？！想到這里，我仿佛看到了骨瘦如柴、遍體鱗傷的凡卡。想想現(xiàn)在的我，豐衣足食，有父母的疼愛，可我有時(shí)候還埋怨這，埋怨那的。了解了凡卡，我才體會(huì)到自己的生活是多么的幸福！

我同情凡卡，我可憐凡卡，我想馬上把凡卡從那對(duì)魔鬼似的夫妻手里就出來(lái)，可是……哎！我現(xiàn)在都懷疑凡卡他的老板和老板娘還有人性嗎？還有人所具有的感情和親情嗎？他們是鐵石心腸嗎？一連串的問(wèn)題讓我的心情沉重下來(lái)。我聽見了，我聽見發(fā)卡那凄慘的聲音，他呻吟著、呼喚著：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也忍受不住了！……我給您跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，深深刺痛著我的心，。我那同情凡卡的眼淚又再次不知不覺的留了下來(lái)，同時(shí)也讓我那顆可憐凡卡的心揪了起來(lái)！在此，我也體會(huì)到了發(fā)卡是多么的想要回家，是多么的想離開那個(gè)鬼地方，他受不了了，他堅(jiān)持不住了??！他現(xiàn)在是多么的希望回到爺爺?shù)纳磉?，回到村子里。他需要溫暖，需要一個(gè)幸福的家庭，需要一個(gè)快樂(lè)的童年。我真想時(shí)光能倒流，讓我去幫助無(wú)助的凡卡！讓他感受到我們生活的幸福，哪怕是感受片刻也好。

我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，因?yàn)榉部ǖ谋瘧K命運(yùn)，我們不會(huì)遭遇；凡卡所忍受的痛，我們不會(huì)嘗試；凡卡那沒(méi)有親情的生活，我們不會(huì)經(jīng)歷……我現(xiàn)在想對(duì)凡卡說(shuō)：凡卡，我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都是你的朋友、親人，歷史不會(huì)重演，你不會(huì)再孤單、寂寞了！

凡卡讀后感【篇9】

今天，學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇文章，我深有感觸！

《凡卡》這篇文章主要寫了九歲兒童凡卡當(dāng)學(xué)徒的悲慘生活，表達(dá)了作者對(duì)沙皇制度的不滿以及對(duì)凡卡的同情。這篇文章寫于1886年，當(dāng)時(shí)正是沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期，人民過(guò)著苦難的生活。凡卡和許多破產(chǎn)農(nóng)民一樣被迫流入城市。他在鞋店里當(dāng)學(xué)徒，遭受著老板、老板娘、伙計(jì)的毒打和捉弄。他給爺爺寫信，求爺爺帶他回村子里去。

學(xué)了這篇文章，我真想對(duì)老板、老板娘說(shuō)：“小孩子做錯(cuò)一點(diǎn)兒事，是可以原諒的！你們?yōu)槭裁匆R他、打他，讓他挨凍、挨餓…？難道你們沒(méi)有孩子嗎？你們對(duì)自己的孩子很好，對(duì)凡卡為什么不能好一點(diǎn)兒呢？他也是父母生的，是人，你們這么打他，于心何忍??！你們簡(jiǎn)直不是人！”

我想對(duì)伙計(jì)說(shuō)：“同樣是破產(chǎn)的苦難農(nóng)民，同樣是沙皇制度的受害者，同樣是寄居人家屋檐下的小麻雀，為什么不能互相關(guān)心、幫助，而要嘲笑、捉弄凡卡呢？難道你們認(rèn)為你們年齡比凡卡大，地位比凡卡高一點(diǎn)兒，便是凡卡的主人嗎？事實(shí)上你們還不是皮鞋匠的仆人，你們只是比凡卡幸運(yùn)一些，有什么了不起！”

想到這兒，我又想到了我們周圍的好多同學(xué)，他們真是身在福中不知福。他們口袋里經(jīng)常有一塊兩塊的鈔票。在家有父母、爺爺、奶奶、外公、外婆服侍，在學(xué)校有老師照顧，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，他們還不知足，不完成作業(yè)，吃飯?zhí)羧龗?，?dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。可凡卡呢？別說(shuō)上學(xué)了，他連飯也吃不飽，衣也穿不暖，更別說(shuō)有零花錢了！

我真想沖到凡卡身邊，教訓(xùn)一下老板、老板娘和伙計(jì)，然后把凡卡帶到我們身邊，讓他在寬敞明亮的教室里讀書，吃著可口的飯菜，睡著溫暖的床，有嶄新的學(xué)用品，不再受沙皇統(tǒng)治下有錢人家的壓迫和剝削！

[薦]最新《長(zhǎng)襪子皮皮》讀后感集錦

如何避免自己的讀后感枯燥無(wú)味呢？閱讀作品后，一定有什么觸動(dòng)了你，可能是某一瞬間，可能是整篇圍繞的意志和情感。這時(shí)寫一份讀后感便可以很好的將我們的想法進(jìn)行匯總和整理，敬讀閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的最新《長(zhǎng)襪子皮皮》讀后感，也許本文能為您提供一定幫助！

皮襪子故事集讀后感(合集6篇)

皮襪子故事集讀后感篇1

我是一個(gè)7歲的女孩，我最喜歡讀童話故事。今天，我讓媽媽又幫我買了一本《安徒生童話》。里面曲折離奇的故事仿佛把我?guī)肓藟?mèng)境，仿佛我就是童話中的主人公。

讀安徒生的童話，是一種莫大的精神享受。他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的描述，他所塑造的一個(gè)個(gè)多姿多彩的童話形象，都會(huì)深深震撼著我們的心靈。

《海的女兒》中可愛，美麗的小人魚公主——她把“人”看的那么高貴和莊嚴(yán)，不惜犧牲自己的幸福，甚至自己的生命，去爭(zhēng)取獲得一個(gè)“人”的靈魂；《野天鵝》中善良，可愛的艾麗莎小公主———她冒著一切困難和危險(xiǎn)，以最大的毅力和堅(jiān)韌的精神，使得她的哥哥得救；《拇指姑娘》中的那個(gè)嬌小的姑娘——她雖然長(zhǎng)的身材微小，卻具有一個(gè)偉大的靈魂，她追求光明，也終于獲得了光明，給別人也給自己創(chuàng)造出幸福。這些崇高的理想賦予他的童話詩(shī)一樣的.境界。

同時(shí)安徒生對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的昏庸，腐朽，殘酷和虛偽，給予無(wú)情的揭露和諷刺?！锻愣股系墓鳌分心莻€(gè)“公主”，《皇帝的新裝》中的那位皇帝，《夜鶯》中的那一群大臣，他都用幽默和夸張的筆調(diào)，把他們刻畫得入木三分。

對(duì)窮苦的人們，安徒生則給予無(wú)限的同情。他著力的描寫了底層民眾的悲苦命運(yùn)，揭露社會(huì)的陰冷，黑暗和人間的不平。這一點(diǎn)在《賣火柴的小女孩》中充分地體現(xiàn)出來(lái)，小女孩在無(wú)人關(guān)懷，給予她溫暖的冰冷的黑夜，只能依靠劃著火柴來(lái)取暖，最后在她美麗的夢(mèng)幻中凍死在了街頭。

安徒生的每個(gè)故事情節(jié)都注入了感情，生動(dòng)活潑，曲折離奇，讓我走進(jìn)了書中的仙境……擁有這些故事，我們就擁有了一個(gè)快樂(lè)而幸福的童年，從中得到的教益，必將伴隨我們的一生！

皮襪子故事集讀后感篇2

最近我讀了《李毓佩數(shù)學(xué)故事集》這本書，我了解到這本書一共講了四個(gè)故事，每一個(gè)故事里都有一個(gè)問(wèn)題，每一個(gè)問(wèn)題都有不同的解題思路，有時(shí)需要利用逆向思維來(lái)解答，我十分喜歡這本書。

《巧遇數(shù)學(xué)猴》這個(gè)故事的主人公是豬八戒，雖然他不會(huì)做題，但是他遇到了數(shù)學(xué)猴，每一次遇到不會(huì)做的題他都會(huì)請(qǐng)他來(lái)幫忙。

《被困聰明國(guó)》這個(gè)故事的主人公是丁丁和當(dāng)當(dāng)，他們來(lái)到聰明國(guó)遇到了麻煩，最后兩人用數(shù)學(xué)知識(shí)一起逃離了聰明國(guó)。

《愛克斯探長(zhǎng)》這個(gè)故事的主人公是愛克斯，他是一位大名鼎鼎的偵探，與眾多犯罪集團(tuán)打交道，解開了許多數(shù)學(xué)謎團(tuán)，維護(hù)了和平城的安全。

《行俠仗義猴》這個(gè)故事的主人公是猴在武，他和花崎是好朋友。與他們作對(duì)的人是老狐貍，他們愛思考數(shù)學(xué)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)老狐貍欺負(fù)大家，就教訓(xùn)了他。但老狐貍不服氣，到老虎大王那里去告狀，結(jié)果他失敗了，還被老虎大王狠狠得懲罰了一頓。

這本書里的數(shù)學(xué)不再是枯燥的'數(shù)字和公式，通過(guò)講述一個(gè)個(gè)精彩的小故事，給予我們智慧與力量。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書，讀好書?！薄白x一本好書，可以使你心靈充實(shí)；讀一本好書可以使你明辨是非；讀一本好書可以使你有愛心、知禮儀?！弊屛覀兿矚g讀書，熱愛讀書，從讀書中獲得快樂(lè)與幸福吧！

皮襪子故事集讀后感篇3

我喜歡讀很多書，有小說(shuō)類，歷史類，傳記類等等，還有數(shù)學(xué)方面的書籍也讀了很多，但讓我喜歡上數(shù)學(xué)的書籍還是《李毓佩數(shù)學(xué)歷險(xiǎn)記》系列。老爸在我二年級(jí)時(shí)就買了一套，這個(gè)暑假好好讀了小學(xué)高年級(jí)的這本歷險(xiǎn)記。

這本書情節(jié)跌宕起伏，語(yǔ)言生動(dòng)幽默，故事益智有趣。是小學(xué)階段很好的數(shù)學(xué)圖書。這本書講了三個(gè)故事，分別是非洲歷險(xiǎn)記，數(shù)學(xué)司令小牛頓和奇奇博士。

讓我印象深刻最好看的故事是城東苦戰(zhàn)。這個(gè)故事講的是B軍司令怎么也沖不破長(zhǎng)人國(guó)的三角陣，但在奇奇博士的幫助下，找到了三角形的中心位置，一舉打敗了長(zhǎng)人國(guó)的三角陣。

通過(guò)這本書，我了解到了數(shù)學(xué)既深?yuàn)W又簡(jiǎn)單；既枯燥又有趣。這本書就是將數(shù)學(xué)知識(shí)融合在一起，又通過(guò)故事的形式呈現(xiàn)出來(lái)，使得數(shù)學(xué)知識(shí)變得通俗易懂，再運(yùn)用各種幽默語(yǔ)言，這讓我們看的時(shí)候可以更加容易全身心投入進(jìn)去，讓人流連忘返。

書，讀了就會(huì)有收獲，但又仁者見仁，智者見智。期待跟其他同學(xué)一起分享讀書的收獲。

皮襪子故事集讀后感篇4

今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，深深地感動(dòng)著我的心，那精彩的故事內(nèi)容時(shí)刻告訴我：我多幸福。

這片文章記敘了一個(gè)賣火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個(gè)小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著，她哀求著，希望有人能賣她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴，幻想著她和祖母幸福的時(shí)刻，最后凍死街頭。表現(xiàn)了一個(gè)追求溫暖，追求光明的的小女孩。

當(dāng)我讀到“這個(gè)小女孩赤著腳光著頭在街上走著，身上只穿著……但始終沒(méi)有人理踩她?！睍r(shí)，我驚呆了。下著雪，光著腳走路；刮大風(fēng)，穿著單薄破舊的衣裳，在屋檐下，她手里就拿了幾根光禿禿的火柴，在寒風(fēng)中抽噎著，苦苦哀求著，那個(gè)揪人心弦的場(chǎng)面，使人難以想象；那期待和懇求的雙眼，為什么沒(méi)有人發(fā)自內(nèi)心的可憐這個(gè)寒風(fēng)中的小姑娘呢？為什么沒(méi)有一個(gè)人愿意蹲下來(lái)，買幾根火柴，哪怕是一根，給她幾個(gè)銅板，哪怕是一個(gè)呀！想到這，我仿佛穿越時(shí)空，來(lái)到了那個(gè)除夕之夜，來(lái)到了那個(gè)小姑娘的跟前，買下了她一半的火柴，給了她的火柴錢，又勸慰了那些過(guò)路的人，去買她的火柴。那個(gè)小姑娘看來(lái)孤獨(dú)寂寞的夜晚成了她的'豐收之夜。我和她一起玩，讓她和我們，一樣豐衣足食，一起學(xué)習(xí)，一起玩，和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年?？蛇@一切只是我們美好的遐想。這時(shí)，我的淚水模糊了雙眼。

當(dāng)我讀到：“她劃亮了一根又一根的火柴，幻想這她和祖母在一起，聽祖母講故事，和祖母一起歡笑，一起吃烤鴨……幸福的生活著”時(shí)，我已淚如雨下。這就是她想要的啊，她沒(méi)有要求豐衣足食，當(dāng)溫室里的花朵。她希望和家人在一起，和祖母在一起，過(guò)平凡而幸福的生活，可見，在她眼里，幸福生活就是和家人在一起歡笑，開心的過(guò)日子不管多窮、多苦。在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、興國(guó)安邦的社會(huì)里，再也平凡不過(guò)了。我們生活在光明與溫暖的社會(huì)里暢想未來(lái)，我們有美麗的裝扮，有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。過(guò)得是無(wú)憂無(wú)慮的日子?？尚」媚锬兀克Ｍ幸粋€(gè)完整的家?。∥冶恍∨⑿闹胁啬涞拿篮迷竿袆?dòng)著。她曾和我們一樣，過(guò)著幸福快樂(lè)的日子?？墒?，她現(xiàn)在甚至不敢回家。因?yàn)閲?yán)厲的父親要是知道小女孩沒(méi)賣掉一根火柴，沒(méi)有賺到一個(gè)銅板，就會(huì)不讓她回家。可憐的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐著、等著，等著有人去買她的火柴。

皮襪子故事集讀后感篇5

放假前老師推薦我們看《李毓佩數(shù)學(xué)童話集》，拿到這本書我就看了起來(lái)，書中的故事非常有趣，我一口氣看了好幾個(gè)故事。媽媽認(rèn)為我這樣看效果不好，于是我們定了個(gè)計(jì)劃，每天看2、3個(gè)小故事，然后我和媽媽一起玩書中的游戲。沒(méi)想到數(shù)學(xué)也會(huì)這么有趣。

我喜歡數(shù)學(xué)大森林里的小動(dòng)物們，它們都愛用數(shù)學(xué)來(lái)解決問(wèn)題。我喜歡《一石二鳥除壞蛋》這個(gè)故事里的巧填數(shù)字。原來(lái)做這種謎題，一定要找到關(guān)鍵數(shù)字，這個(gè)關(guān)鍵數(shù)字一定是特殊位置：中央或頂點(diǎn)。

皮襪子故事集讀后感篇6

在這個(gè)暑假里，我讀了《格林童話》一書。里面一個(gè)叫灰姑娘的故事深深的吸引了我。

這個(gè)故事講述了“有一個(gè)商人的妻子快去世了，臨死前她對(duì)她的女兒說(shuō)：“親愛的孩子，媽媽可能要走了，媽媽走了以后，你一定要誠(chéng)實(shí)善良，上帝會(huì)保佑你的?！倍碌男」媚锬翘煺娴难劾镩W著淚花，勉強(qiáng)一笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。對(duì)媽媽說(shuō)一定會(huì)牢記母親的叮嚀，母親對(duì)女兒充滿了無(wú)限的依戀與深深地不舍，可是她還是無(wú)法戰(zhàn)勝病魔，永遠(yuǎn)地離開了自己的女兒。

不久，商人又娶了一個(gè)女人，那女人還帶來(lái)了自己的`兩個(gè)女兒。她的兩個(gè)女兒雖然很漂亮，但心眼兒很壞。她們奪走了小姑娘的漂亮衣裳，給她穿上了一件舊衣裳和一雙舊木屐，還時(shí)常侮辱她說(shuō)：“瞧這驕傲的公主，打扮得多漂亮呀！白天，她們讓她干最臟最累最苦的活；晚上，小姑娘沒(méi)有床，只好睡在灶邊的灰里。因?yàn)樗Ｅ脻M身是灰，所以人們都叫她灰姑娘。雖然這在她幼小的心靈里留下了巨大的陰影。但她沒(méi)有退縮，而是艱難的扛過(guò)來(lái)了，因?yàn)樗冀K相信著母親臨死前說(shuō)的那句話：上帝會(huì)保佑你的。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，灰姑娘長(zhǎng)成了一個(gè)婀那多姿的大姑娘，雖然她穿著破舊的衣裙，但這絲毫沒(méi)有掩蓋住她的一絲美貌，花兒為她而開放，小鳥為她而歌唱。這時(shí)，國(guó)王正在給王子挑選新娘。最后，他決定辦一個(gè)盛大的舞會(huì)，讓全國(guó)年輕漂亮的女子都來(lái)參加，由王子自己挑選新娘，并讓仆人去發(fā)請(qǐng)函。兩個(gè)姐姐收到了請(qǐng)函，忙讓灰姑娘幫自己化妝，兩人都認(rèn)為新娘非自己莫屬。但灰姑娘也想去，兩個(gè)姐姐不肯，只管自己走了?；夜媚镌谝慌詡牡乜蘖似饋?lái)，這時(shí)，出現(xiàn)了一位老奶奶，她用仙女棒變出了一套皇家禮服，說(shuō)：“可憐的孩子，這套禮服就送給你了。”然后，變出了一輛馬車，對(duì)她說(shuō)：“一定要在12點(diǎn)之前趕回來(lái)，否則魔法就失效了?！蓖踝右灰娀夜媚锞屠鹚氖趾退鹆宋?。不知不覺，時(shí)鐘敲了12下，灰姑娘瘋也似的跑了出去，慌亂之中，她掉了一只水晶鞋。第二天，王子拿著那只水晶鞋給女子試穿，誰(shuí)穿進(jìn)了，誰(shuí)就是新娘，灰姑娘穿進(jìn)了，于是她成了王妃。

灰姑娘的這種精神深深感動(dòng)了我，她既然都可以克服困難，我們還有什么不可以呢？她以前小小年紀(jì)就可以忍受住那么大的磨難，我們卻時(shí)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事就哭的天翻地覆，我想，我們應(yīng)該學(xué)學(xué)灰姑娘這種不怕艱難，勇敢拼搏的精神了。

我的祖國(guó)讀后感(集錦6篇)

您一定在考慮如何去寫作品讀后感吧？認(rèn)真讀完作者寫的作品，我們的思維也隨著劇情一直在躍動(dòng)。那么您或許想寫一篇讀后感來(lái)記錄下來(lái)，以下內(nèi)容標(biāo)題為《我的祖國(guó)讀后感》，是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您特意收集。

我的祖國(guó)讀后感【篇1】

現(xiàn)在，中國(guó)在世界上崛起了，中國(guó)令世界刮目相看，我們也過(guò)上了幸福的小康生活，以前的中國(guó)是一個(gè)被人瞧不起的國(guó)家，一些愛國(guó)青年為了祖國(guó)的未來(lái)而飄洋過(guò)海，不顧一切到國(guó)外留學(xué)，學(xué)習(xí)技術(shù)。

徐悲鴻就是這些留學(xué)生之一，當(dāng)時(shí)他在歐洲留學(xué)，那時(shí)的中國(guó)，軍閥混戰(zhàn)，貧窮落后，常受外國(guó)人的歧視，我國(guó)的著名畫家徐悲鴻在外國(guó)留學(xué)就被外國(guó)學(xué)生挑戰(zhàn)，徐悲鴻懷著為國(guó)爭(zhēng)光的激情，努力學(xué)習(xí)，他就像一批不知疲倦的的駿馬，日夜奔馳，勇往直前，最終獲得了成功。

讀完這篇短文，我心中感慨萬(wàn)千，一個(gè)人有如此才華，誰(shuí)不為他而感嘆？中國(guó)為他而驕傲！這些留學(xué)知識(shí)分子中，還有許多默默無(wú)聞的愛國(guó)之士廢寢忘食地工作在第一線，他們這么刻苦努力地學(xué)習(xí)，是為了什么呢？中國(guó)有那么美麗的河山、那么悠久的歷史、那么燦爛的文化，他們就是為了不讓中國(guó)受到外國(guó)的侮辱和嘲笑。

徐悲鴻在那種情況下，受著外國(guó)人的歧視與現(xiàn)實(shí)的壓力，都沒(méi)有放棄，我更不能因?yàn)槭《艞壚硐?，?yīng)該努力學(xué)習(xí)，再接再厲！我一定要刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)為社會(huì)貢獻(xiàn)，讓那些外國(guó)人對(duì)我們刮目相看，我相信，只要我肯刻苦，肯努力，徐悲鴻老師的成就，就會(huì)是我的未來(lái)。他那種為祖國(guó)爭(zhēng)光的精神，令我敬佩，他的那種愛國(guó)主義精神很值得我們學(xué)習(xí)。我希望有更多像徐悲鴻一樣的人，為祖國(guó)爭(zhēng)光 !

一個(gè)走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強(qiáng)；一個(gè)走向世界的民族，必須胸懷寬廣，博采眾長(zhǎng)，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林，今天我們是祖國(guó)的希望，明天我們就是祖國(guó)的棟梁。

我的祖國(guó)讀后感【篇2】

暑假里，我讀了一本令我熱血沸騰、久久不能忘懷的好書《我的祖國(guó)》。在這本書的字里行間里，我看到了悲壯、看到了奮斗、看到了感動(dòng)，也看到了夢(mèng)想、看到了飛躍、看到了希望，更看到了作為中華兒女的光榮與自豪。

翻開那沉重的百年近代史，一幅幅苦難恥辱的滄桑畫卷展現(xiàn)在我們面前。但那已成為過(guò)去，現(xiàn)在，我們的祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)了！回顧祖國(guó)母親六十年歷程，太多的時(shí)刻讓我們自豪、太多的成就讓我們驕傲、太多的壯舉讓我們熱淚盈眶。

尤其是進(jìn)入二十一世紀(jì)，中國(guó)人民享受著從沒(méi)有過(guò)的太平盛世，中國(guó)特色社會(huì)主義的航船正劈波斬浪，昂首前行！2001年，我國(guó)申奧成功；20xx年，舉世矚目的三峽大壩全線竣工；20xx年，凝聚著中華民族激情和夢(mèng)想的青藏鐵路全線通車；20xx年，我國(guó)成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)，在沸騰的鳥巢里，五星紅旗一次又一次升起；更有神五、神六、神七相繼直沖云霄并凱旋而歸，圓了中國(guó)人民千年來(lái)九天攬?jiān)碌膲?mèng)想這些輝煌的成就在華夏五千年的歷史上熠熠生輝。

我為祖國(guó)母親自豪，還因?yàn)樽鎳?guó)母親是頑強(qiáng)不屈的。1998年南方特大洪水災(zāi)害、20xx年十幾個(gè)省份遭遇百年不遇的冰雪災(zāi)害，更有此后發(fā)生的四川汶川里氏8極大地震，在祖國(guó)母親的感召下，在黨和ZF的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，華夏兒女萬(wàn)眾一心、眾志成城，接受了一次又一次考驗(yàn)、戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難。

每次看這本書，我的心情都非常激動(dòng)。我感謝這本書的作者，是他帶著我穿越時(shí)空，感受了祖國(guó)母親從步履蹣跚到意氣風(fēng)發(fā)的風(fēng)雨歷程，親歷了祖國(guó)母親從落后貧窮到繁榮富強(qiáng)、從艱苦屈辱到屹立于世界民族之林的滄桑巨變。祖國(guó)啊，母親，我為你驕傲，請(qǐng)您放心，作為21世紀(jì)的少年，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的明天天更藍(lán)、山更綠、水更清、經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民更幸福、國(guó)力更強(qiáng)盛作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

我的祖國(guó)讀后感【篇3】

《我和我的祖國(guó)》7個(gè)故事，每個(gè)故事都感人肺腑。讓我感同身受的是《奪冠》。

1984年夏天，奧運(yùn)會(huì)在美國(guó)洛杉磯舉行。那時(shí)候，電視機(jī)還是稀罕物。我們墻門里只有外墻門的一戶人家，有自己組裝的12吋黑白電視機(jī)。平時(shí)，他們家把電視機(jī)當(dāng)寶貝一樣，放在房間里。開一會(huì)，電視機(jī)發(fā)熱了，就關(guān)掉。

女排比賽的時(shí)候，他家就和電影里一樣，把電視機(jī)搬到天井里，墻門里的人全圍在一起觀看。坐后面的人根本看不清楚，就捧著半導(dǎo)體，一面聽著，一面從人縫里張望著電視機(jī)。

那年，我工作沒(méi)多久。我工作的廠在望江門外，我做的是三班倒，夜班的時(shí)候，就住宿舍。中美女排決賽的這天，我剛好上夜班。我下午就去廠里，廠工會(huì)會(huì)議室有一臺(tái)18吋的大電視機(jī)。這幾天，會(huì)議室對(duì)我們青工開放，我是近視眼，早點(diǎn)過(guò)去，就是為了搶前面的座位。

比賽還沒(méi)開始，會(huì)議室擠滿了人，兩把吊扇有氣無(wú)力地扇著，絲毫減輕不了熱量。開始了，開始了，有人激動(dòng)地喊著。只要郎平扣球，就又狠又準(zhǔn)，當(dāng)時(shí)的解說(shuō)詞叫“短、平、快”。隊(duì)長(zhǎng)張蓉芳被稱作天安門城墻，她和周曉蘭一起，把球死死地?fù)踉谇蚓W(wǎng)外。每進(jìn)一個(gè)球，就一陣歡呼聲，直到旁邊人發(fā)出“噓“聲，才漸漸安靜下來(lái)。小小的會(huì)議室，被我們擠得水泄不通，又悶又熱，誰(shuí)也舍不得離開。終于中國(guó)隊(duì)以3比0拿下冠軍，奪得三連冠，全場(chǎng)起立，掌聲一片。

這天，廠長(zhǎng)破格讓食堂給我們做了夜宵，還買了啤酒免費(fèi)喝。也在這天，我在日記本上寫下了“女排精神萬(wàn)歲”幾個(gè)字。

后來(lái)，我上了電大。再后來(lái)，我離開工廠。很多年后，我都會(huì)記得那年夏天。在困苦的日子里，我會(huì)想起我寫下的“女排精神萬(wàn)歲”。所謂“女排精神”，不是奪了冠軍，而是永不言敗、不屈不撓的奮斗精神。

我的祖國(guó)讀后感【篇4】

今天，我讀了《我要報(bào)效我的祖國(guó)》這篇文章后，我深深的被主人公鄧亞萍的那種刻苦訓(xùn)練、一心要為祖國(guó)爭(zhēng)光的精神所感動(dòng)。

這篇課文反映了鄧亞萍不怕吃苦、倔強(qiáng)好勝的性格，表達(dá)了她立志為國(guó)爭(zhēng)光的思想感情，抒發(fā)了她時(shí)刻不忘報(bào)效祖國(guó)的高尚情懷。

鄧亞萍練習(xí)十分刻苦。她一練起來(lái)就全神貫注、廢寢忘食。一練一身汗，一天要換五六次衣服，為了掌握一種技術(shù)，她甚至要揮拍上千次！

鄧亞萍是把刻苦的精神放在打乒乓球上的，而我們卻要把它放在學(xué)習(xí)上面。學(xué)習(xí)，不能三心二意；學(xué)習(xí)，只能老老實(shí)實(shí)。只有不畏勞苦的人，才能攀上科學(xué)的高峰，才能游到知識(shí)的海洋，用知識(shí)來(lái)富強(qiáng)我們的祖國(guó)。古今中外，有許多人都是這樣子的。比如海倫凱勒，她雖然失明了，但她對(duì)生活充滿希望，更加刻苦學(xué)習(xí)說(shuō)話，還堅(jiān)持寫作文，成為了大女作家。魯迅，大家一定知道吧，他小時(shí)候，為了學(xué)習(xí)，他歷盡了千辛萬(wàn)苦，終于爬到山上去學(xué)習(xí)，而且十分認(rèn)真、刻苦，終于成為了歷史偉人。像張衡說(shuō)的“人生在勤，不無(wú)所獲？”，只要勤奮，什么事都能做成。

有一回，我碰到了一個(gè)題目，我做了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)做出來(lái)，我有一點(diǎn)泄氣了。這時(shí)，一種好奇心促使著我翻看答案，可我卻沒(méi)看，繼續(xù)認(rèn)真的思考。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，一小時(shí)……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我還是沒(méi)有做出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我終于做出來(lái)了。我想，如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了困難，就應(yīng)該迎難而上，我們一定會(huì)克服困難的。

我給我自己定了一個(gè)決心：一定要好好學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，遇到困難應(yīng)想辦法攻克，為祖國(guó)贏得榮譽(yù)，為五星紅旗增添一筆鮮艷的色彩，為祖國(guó)的事業(yè)而奮斗一生。

我的祖國(guó)讀后感【篇5】

今天，我讀了《我的祖國(guó)》這本書，一共有15課。其中，我最喜歡第一課，中國(guó)人民站起來(lái)了中華人民共和國(guó)的成立。

1949年10月1日，這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，這一天，北京30萬(wàn)軍民聚集在天安門城樓前的廣場(chǎng)上，舉行了隆重的開國(guó)大典。天安門廣場(chǎng)上早已人山人海，四面八方的人們還是像潮水一般涌來(lái)，人們歡呼著，跳躍著，一次又一次地將滿把的鮮花拋向天空。長(zhǎng)龍舞起來(lái)了，鑼鼓敲起來(lái)了，頓時(shí)，天安門廣場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。下午3時(shí)，在國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》的樂(lè)聲中，毛澤東同志和朱德兩位偉人一前一后，登上天安門城樓，毛澤東莊嚴(yán)宣布：中華人民共和國(guó)成立了！第一面五星紅旗在廣場(chǎng)上冉冉升起，中國(guó)人民從此站起來(lái)了。

當(dāng)我讀到這里，我的心情非常激動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間，新中國(guó)已經(jīng)成立60周年了，改革開放也有30周年了，我是中國(guó)人，我愛我的祖國(guó)，我愛它燦爛的文化、悠久的歷史、壯麗的山河、不屈的精神。愿中國(guó)這條巨龍永遠(yuǎn)騰飛在世界的最高空，愿我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái)戰(zhàn)勝困難，再創(chuàng)輝煌。

從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為國(guó)爭(zhēng)光，讓中國(guó)更強(qiáng)。我要在學(xué)校、班級(jí)這個(gè)小集體里團(tuán)結(jié)同學(xué)、互相幫助，做一個(gè)平凡的我，我相信祖國(guó)的明天會(huì)更美好！

我的祖國(guó)讀后感【篇6】

學(xué)了《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》后，我為有它而感到自豪，驕傲。

我的祖國(guó)五彩繽紛，在那里有著秀山清水，環(huán)繞著祖國(guó)的大好河山，像一副水墨畫一樣，屹立在萬(wàn)里的長(zhǎng)城上。高大的珠穆朗瑪峰，美麗的香山和萬(wàn)里的長(zhǎng)城。中國(guó)的人是樸實(shí)的，聰明的，更是高貴的。我的祖國(guó)是美麗的，富饒的，更是偉大的。

那些偉大的領(lǐng)袖人，更值得我們自豪啊！誰(shuí)不能為我門的祖國(guó)感到自豪呢。偉大的祖國(guó)把我們圍繞在一起，讓我們共同建設(shè)美好的家園。我們素不相識(shí)但是我們有共同的一個(gè)祖國(guó)，我們要在一起建設(shè)讓我們的祖國(guó)更加美好，輝煌，燦爛。讓那些海外人士為有一個(gè)美好而強(qiáng)大的祖國(guó)感到自豪，讓他們回到自己的家鄉(xiāng)建設(shè)為祖國(guó)效力。

我們的祖國(guó)走過(guò)了60年的滄桑，經(jīng)歷了60年的風(fēng)雨，充錢，中國(guó)并不發(fā)達(dá)，是個(gè)弱國(guó)，可自從改革開放以來(lái)，我們踏著給改革展的春風(fēng)，邁著飛快的腳步，向著強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)進(jìn)發(fā)！我們的生活，有著翻天覆地變化！但不僅僅如此，我們的國(guó)家，依然在發(fā)展，依然在進(jìn)步！

祖國(guó)的長(zhǎng)城堅(jiān)硬，祖國(guó)的黃河沸騰，祖國(guó)的高山屹立，祖國(guó)的太陽(yáng)無(wú)暇，祖國(guó)的藍(lán)天更藍(lán)！

小學(xué)生讀兒童文學(xué)長(zhǎng)襪子皮皮讀后感合集(6篇)

隨著時(shí)間流逝，總有那么一些作品讓我們記憶深刻。我相信每個(gè)人看了長(zhǎng)襪子皮皮之后，內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng)，面對(duì)作品里的情節(jié)、人物，我們需要從相關(guān)的角度去分析它。我們從哪些角度來(lái)寫長(zhǎng)襪子皮皮的讀書筆記呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《小學(xué)生讀兒童文學(xué)長(zhǎng)襪子皮皮讀后感》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

小學(xué)生讀兒童文學(xué)長(zhǎng)襪子皮皮讀后感【篇一】

今年暑假，我讀了【長(zhǎng)襪子皮皮】這本書。書中的皮皮是一個(gè)樂(lè)觀、獨(dú)立的女孩子。她的媽媽很早就去世了，她的爸爸也在一次風(fēng)暴中失蹤了?？墒瞧て](méi)有為失去父母而食欲不振、傷心落淚，她一直認(rèn)為他的爸爸已經(jīng)當(dāng)上了黑人國(guó)的國(guó)王，媽媽也是天使。皮皮還經(jīng)常對(duì)著天說(shuō)：“我會(huì)照顧好自己的?！?/p>

皮皮的相貌奇特，她的頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子就像一個(gè)小土豆，上面布滿了雀斑。鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)小嘴巴，牙齒整齊潔白。皮皮還穿了一條連衣裙，那是她自己縫的，本來(lái)想做成藍(lán)色的，但是因?yàn)樗{(lán)色布不夠，她只好這縫一塊紅布，那縫一塊紅布。皮皮的腿上有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的襪子，一只是棕色的，另外一只則是黑色的。她穿著比自己的腳大一倍的鞋，原因則是說(shuō)以后不用買鞋了。

皮皮力大如牛，她可以舉起一匹馬或者更重的東西。一天，兩個(gè)可惡的強(qiáng)盜鉆進(jìn)了皮皮的房子，可是人家皮皮并不畏懼，她“熱情”地邀請(qǐng)強(qiáng)盜們跳了一晚上的舞。臨走時(shí)，她又“大發(fā)善心”地給他們一些“體面工資”。

皮皮不僅樂(lè)觀、勇敢，還非常獨(dú)立。她在爸爸的船上遠(yuǎn)航的時(shí)候，她跟船上的一個(gè)廚師學(xué)過(guò)做飯。自從她丟失了父母以后，就憑他的廚藝、那一大袋金幣和她樂(lè)于助人的品德給人們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。也讓自己在維拉·維洛古拉(皮皮的房子)快活的住了下來(lái)。

讀完了《長(zhǎng)襪子皮皮》，我想，我們應(yīng)該像皮皮一樣，跟別人一起分享快樂(lè)，并做一個(gè)勇敢、樂(lè)觀、獨(dú)立的孩子：在班上，作為班級(jí)里的一員，應(yīng)該主動(dòng)幫助同學(xué)；在家里，作為父母唯一的孩子，應(yīng)該做自己能做的事情，幫父母減輕負(fù)擔(dān)。

小學(xué)生讀兒童文學(xué)長(zhǎng)襪子皮皮讀后感【篇二】

我媽媽給我買了一本書，叫長(zhǎng)襪子皮皮，里面的皮皮雖然九歲就沒(méi)有爸爸媽媽了，但是他很勇敢，很聰明，皮皮連一加一都不會(huì)，而且他說(shuō)話七百十九后面就是七百十十，看到這里，我哈哈大笑，媽媽問(wèn)我為啥笑，我把看到的都告訴了媽媽，媽媽也笑了起來(lái)。皮皮力大無(wú)比，能舉起很重的東西，他的鼻子像個(gè)土豆，有在什么事情都會(huì)不一樣的，他的頭發(fā)顏色像胡蘿卜，他的衣服相當(dāng)怪，是他自己縫制的，他本來(lái)想做成一件藍(lán)色的，可是，藍(lán)布不夠了，他就在這縫了一塊紅布，在那兒縫一塊紅布。

他的襪子更奇怪，一只是黑色的，一只是棕色的，他還有兩個(gè)好朋友，是杜米和阿妮卡，他有一匹馬和一只叫尼爾松先生的小猴子，皮皮還喜歡假裝說(shuō)謊話，最牛的皮皮自己還會(huì)做飯呢。

讀完了長(zhǎng)襪子皮皮，我想，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)皮皮，去幫助身邊應(yīng)該幫助的人，同別人一起分享快樂(lè)，幸福。

小學(xué)生讀兒童文學(xué)長(zhǎng)襪子皮皮讀后感【篇三】

這本書的作者是阿斯特麗徳。林格倫寫的，林格倫奶奶她是瑞典民族的英雄。

皮皮長(zhǎng)得非常古怪，她頭發(fā)顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺的豎著，她的鼻子長(zhǎng)得就像小土豆上面布滿了雀斑。鼻子下邊長(zhǎng)著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當(dāng)怪，那是皮皮自己縫的，原來(lái)想做成藍(lán)色的，可是藍(lán)布不夠，皮皮不得不在這兒縫一塊紅布。她又細(xì)又長(zhǎng)的腳穿著一雙襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的。

皮皮還有兩個(gè)非常要好的朋友，一個(gè)是非?？蓯鄣暮镒?，還有一匹馬，她們回到家中，旁邊還有一幢房子，房子里住著兩位很聽話的男孩和女孩，男孩子叫杜米，女孩子叫阿妮卡，這是兩個(gè)非常懂事的孩子，杜米從來(lái)都不咬手指甲，媽媽讓他做什么他就做什么。阿妮卡遇到不順心的事從來(lái)也不吵鬧，她燙過(guò)的棉布連衣裙總是平平展展，她處處當(dāng)心不讓連衣裙弄臟，最后他們兩個(gè)成為了皮皮的好朋友，皮皮最大的特點(diǎn)是力氣超人，全世界沒(méi)有一個(gè)警察能和她相比，如果她愿意，可以舉起一匹馬一只鯊魚……

長(zhǎng)襪子皮皮的優(yōu)點(diǎn)還有很多，雖然是海盜的女兒(她謊稱)，可她勇敢善良，善于與人交往，好打抱不平，這可一點(diǎn)也不像海盜的風(fēng)格，這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。皮皮的缺點(diǎn)不愛學(xué)習(xí)，喜歡插話，愛說(shuō)謊話、不像個(gè)女生等，大家可千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)她的缺點(diǎn)。

長(zhǎng)襪子皮皮雖然是童話中虛構(gòu)的人物，但是我覺得她就像是一個(gè)活生生的人生活在我們身邊，雖然她沒(méi)有親人疼愛，但是她對(duì)生活充滿了向往和自信。她快樂(lè)開心，這是多么羨慕人的一面。

皮皮還可以教訓(xùn)兇狠的強(qiáng)盜，輕而易舉地把鯊魚拋到遠(yuǎn)處。

小學(xué)生讀兒童文學(xué)長(zhǎng)襪子皮皮讀后感【篇四】

讀了被稱為“童話外婆”的林格倫老奶奶的童話名著《長(zhǎng)襪子皮皮》之后，我感覺皮皮是一個(gè)可愛、神奇的小姑娘。而且她給我的印象也很特別：首先是有一個(gè)很奇怪的名字——長(zhǎng)襪子皮皮。另外她的頭發(fā)顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬梆梆的小辮子直挺挺的豎著。她的鼻子長(zhǎng)得就像一個(gè)土豆，鼻子上面布滿了雀斑。鼻子下面長(zhǎng)著一張大嘴巴，滿嘴的牙齒整齊潔白。她的衣著更奇怪，整天穿著由一塊紅布一塊藍(lán)布拼成的連衣裙。兩條又細(xì)又長(zhǎng)的腿上，一只穿棕色的襪子，另一只穿黑色的襪子。腳上穿著一雙黑色的鞋子，足足比她的腳大出了一倍···如果日常生活中遇到像皮皮這樣穿著的人，我想大家都會(huì)覺得很有趣、很搞笑。

皮皮有很多可愛的地方。她是一個(gè)慷慨大方的女孩子，她買了十八斤糖果，自己一個(gè)不留的全部分給了全城的小朋友吃，她很樂(lè)意和別人分享香甜味美的糖果。她也很樂(lè)觀，爸爸漂流到一個(gè)荒島上，成了一名黑人國(guó)王，媽媽在皮皮還躺在搖籃里的時(shí)候就去世了，只剩下皮皮一個(gè)人孤孤單單無(wú)依無(wú)靠，但是她把一切都想得那么美好，每天都開開心心，就算遇到什么難過(guò)的事，都能自己找到快樂(lè)。她還是一個(gè)有正義感和有愛心的人，力大無(wú)窮，能舉起一匹馬，能把鯊魚拋到遠(yuǎn)處，教訓(xùn)強(qiáng) 盜，看到強(qiáng)盜可憐的模樣，她不僅沒(méi)趕走他們，還送給他們吃的東西和金幣。她的生活能力很強(qiáng)，可以把生活安排得井井有條，并且每天都會(huì)以樂(lè)觀積極的心態(tài)面對(duì) 生活。

皮皮的童年也是我向往的，以后我會(huì)盡量學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，除了把學(xué)習(xí)搞好外，還要多抽出時(shí)間結(jié)交朋友，懂得互相謙讓，還要有一顆寬容的心，多去外邊看看祖國(guó)美麗的大好河山，多長(zhǎng)見識(shí)多讀書，多積累知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，做一個(gè)像皮皮一樣自信、自理、樂(lè)觀、大方的孩子，擁有一個(gè)和皮皮一樣快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的童年！

小學(xué)生讀兒童文學(xué)長(zhǎng)襪子皮皮讀后感【篇五】

我讀了《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書，里面內(nèi)容豐富多彩。

皮皮是個(gè)孤兒，因?yàn)樗陌职衷谝淮魏胶Ｖ斜槐╋L(fēng)雨卷走了，媽媽也去世了。皮皮她有兩條梳得硬邦邦的小辮子，直挺挺地豎著。鼻子長(zhǎng)得就像一個(gè)小土豆，上邊布滿了雀斑。鼻子下邊長(zhǎng)著一張大嘴巴，牙齒潔白潔白的。她的裙子也相當(dāng)古怪，她的襪子很長(zhǎng)，一只是棕色的，一只是黑色的。她的鞋子要比她的腳大一倍。她和杜米、阿妮卡成為了好朋友，經(jīng)常在一起玩游戲等……皮皮的力量也很驚人，能打敗世界上獨(dú)一無(wú)二的大力士阿道爾夫，輕而易舉的把鯊魚拋到遠(yuǎn)處，教訓(xùn)那些兇狠的海盜。

皮皮那種熱心幫助別人和獨(dú)立的精神值得我們大家去學(xué)習(xí)。

小學(xué)生讀兒童文學(xué)長(zhǎng)襪子皮皮讀后感【篇六】

暑期里，我的姐姐介紹了我一本書，名字叫《長(zhǎng)襪子皮皮》。

門開了，一位與眾不同的小姑娘走了出來(lái)，她的名字很怪叫做長(zhǎng)襪子皮皮。她有著胡蘿卜顏色的發(fā)，兩根硬梆梆的辮子直直的豎著。她的鼻子像一個(gè)小土豆，上面長(zhǎng)滿了她最喜歡的雀斑。長(zhǎng)襪子皮皮的大嘴巴里的牙齒很漂亮，整齊潔白。她的衣著更奇怪，穿著由一塊紅布一塊藍(lán)布拼成的連衣裙。兩條又細(xì)又長(zhǎng)的腿上，穿一只棕色，另一只黑色的長(zhǎng)襪子。腳上的鞋子很大，足足是她腳的一倍……

長(zhǎng)襪子皮皮還是一個(gè)大力士，可以輕而易舉的托起她的伙伴：托米、阿尼卡、一只叫“尼爾松先生”的猴子和一匹叫做“小老頭”的.馬；長(zhǎng)襪子皮皮是個(gè)富有的小財(cái)神，花不完的金幣讓她能買糖果和玩具給小鎮(zhèn)里的每個(gè)兒童……

她非常的不幸，她的媽媽是天使，她的爸爸卻遠(yuǎn)航未歸，她總自豪的說(shuō)：“我的媽媽是天使，爸爸是黑人國(guó)的國(guó)王。在沒(méi)有爸爸媽媽的約束里皮皮過(guò)的自由自在，她想做什么就做什么。她會(huì)玩探險(xiǎn)，玩躲貓貓，還會(huì)自己做小烤餅。

當(dāng)然與好朋友托米、阿尼卡相比，長(zhǎng)襪子皮皮是太淘氣、太沒(méi)有教養(yǎng)了，不上學(xué)，滿嘴的瞎話，打人……，有著滿腦子的異想天開、稀奇古怪的想法。

有時(shí)間大家也要去讀一讀哦！

卡門讀后感(錦集7篇)

拜讀名家大作，可造就雄辯之才，在讀了作者寫的作品以后，可以提高我們的寫作能力和認(rèn)知能力。我們可以通過(guò)文字把心中感受寫出來(lái)，寫一篇讀后感。經(jīng)過(guò)查找幼兒教師教育網(wǎng)編輯終于找到了這篇令人眼前一亮的“卡門讀后感”，如果有需要可以參閱本文希望你會(huì)喜歡！

卡門讀后感篇1

梅里美在《卡門》中，塑了一個(gè)舉世聞名的人物形象。這個(gè)吉普塞女人大膽潑辣，敢作敢為、自由奔放，同時(shí)也妖艷放蕩，甚至有著某些邪惡和輕浮的特點(diǎn)。小說(shuō)講述的是一名漂亮而性格堅(jiān)強(qiáng)的名叫卡門的吉卜賽姑娘。她愛上了軍曹何塞納瓦羅并且運(yùn)用自己的女性魅力使何塞納瓦羅陷入情網(wǎng)。何塞納瓦羅不但因此合棄了原來(lái)的情人--溫柔而善良的米卡埃拉，而且因放走了與人打架的卡門而被捕入獄失去軍職，后來(lái)甚至與上司多羅特中尉拔刀相見將其殺死，不得不逃離軍隊(duì)，加入卡門所在的走私販行列。何塞納瓦羅為了得到卡門殺死了她的丈夫，拼命搶奪財(cái)物。但后來(lái)他們之間產(chǎn)生了矛盾，何塞納瓦羅希望卡門能為自己保持貞操但是卡門渴望的是自由的生活不希望受到別人的干預(yù)，她無(wú)法原諒何塞納瓦羅，她不再愛何塞納瓦羅。此后卡門已與斗牛士盧加斯海誓山盟。于是導(dǎo)致何塞納瓦羅強(qiáng)烈的不滿，在斗牛士應(yīng)一次表演受重傷后他們進(jìn)行了激烈的爭(zhēng)吵，卡門無(wú)論如何都不說(shuō)自己還愛著何塞納瓦羅，更使何塞納瓦羅難以忍受。何塞納瓦羅在威逼利誘后仍不能如愿的情況下殺死了卡門。

法國(guó)梅里美的作品《卡門》1847一經(jīng)發(fā)表，便成為經(jīng)典之作，生長(zhǎng)在吉普賽的卡門，不會(huì)對(duì)任何事后悔，她希望自由地生活，自由地死亡，就像展翅于空中的自由飛翔的鳥，她永遠(yuǎn)不會(huì)為了任何事哪怕是生命而放棄自由?？ㄩT，是一種浪漫和野性的自由精神，誰(shuí)都可以是卡門，但是誰(shuí)又都難以成為卡門。

小說(shuō)展示了卡門鮮明而復(fù)雜的性格，描寫了卡門熱情奔放、魅力誘人的形象?？ㄩT同時(shí)也是具有強(qiáng)烈的個(gè)性解放精神的女性叛逆者，魯迅在文章中寫出了人們虛偽的嘴臉，而卡門作為一個(gè)真正的人，永不褪色的留在了追求自由和個(gè)性的人們中間。

初識(shí)卡門，是源于比才的音樂(lè)《卡門序曲》，幾年前我便對(duì)卡門二字耳熟能詳，但是真正讓我認(rèn)識(shí)卡門、記住卡門卻是梅里美的小說(shuō)《卡門》。多年后，也許故事的情節(jié)記不起多少，但這個(gè)敢愛敢恨的美麗吉普塞女郎，卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。也許，卡門注定是要為愛而死的，好嫵媚動(dòng)人，她舞動(dòng)時(shí)目光在每個(gè)人的眼中停留，讓他們以為受到了她的青睞，其實(shí)是他們的自做多情，驕傲的卡門其實(shí)旁若無(wú)人。她毫不畏縮，愛來(lái)時(shí)不顧一切，愛去時(shí)斬釘截鐵，她的愛正如冰與火共存，她的愛也注定了死在屬意的情人手里。

《卡門》中有這樣一段文字：“晚禱的鐘聲敲響前幾分鐘，一大群婦女聚集在河邊高高的堤岸下。沒(méi)有一個(gè)男人敢混進(jìn)她們當(dāng)中。晚禱的鐘聲一響，說(shuō)明天已經(jīng)黑了。鐘敲到最后一下，全體婦女便脫衣入水。于是一片歡聲笑語(yǔ)，鬧得不亦樂(lè)乎。男人的眼睛睜得大大的，從堤岸高處欣賞這些浴女，卻看不到什么。但暗藍(lán)的河水上，影影綽綽的白色人形使有詩(shī)意的人浮想聯(lián)翩，只要略為思索，不難想象出狄安娜和仙女們沐浴的情景，而且不必?fù)?dān)心會(huì)遭遇到與阿克泰翁相同的命運(yùn)。”這段文字讓我印象極為深刻，它如同描繪一幅浴女圖，象薩金特的畫一樣，這如同神話，又不是神話，他講述的不是仙界的事情，而是發(fā)生在人間的神話，正象卡門的一生，仿佛不是發(fā)生在人間。這大概就是梅里美作品的魅力所在。卡門的敢愛敢恨，導(dǎo)致了她可悲的下場(chǎng)，她死于世俗。因此，在我們這樣一個(gè)世俗的社會(huì)，卡門，只有在女人不是作為工具為男人所使用，而是在純粹被欣賞的情況下，才有生存的可能。當(dāng)今社會(huì)我國(guó)大部分地區(qū)都實(shí)現(xiàn)了男女平等，現(xiàn)在很多女人也如卡門一般敢愛敢恨，它們追求自由追求愛情不為外界壓力所屈服，但是現(xiàn)在這樣一個(gè)社會(huì)象卡門這樣追求純真情誼的人也越來(lái)越少，正如歌曲《水手》中的一句歌詞：

如今的我生活就像在演戲

說(shuō)著言不由衷的話戴著偽善的面具

總是拿著微不足道的成就來(lái)騙自己

也許那個(gè)純真的時(shí)代也隨著那吃人的社會(huì)一同消逝。生存環(huán)境造就一個(gè)人，卡門的性格融小孩的天真與科幻家為一體。她愿意為了自由而犧牲所有，她敢于做男人才能做的事，她喜歡打情罵俏，自己挑選情人，并且玩弄和欺騙男人，最終又將他們拋棄。她隨心所欲，自己制定游戲規(guī)則，并且總能贏。風(fēng)流奢侈、自由奔放、放蕩不拘。在當(dāng)今的社會(huì)，無(wú)論是生活還是藝術(shù)，都沒(méi)有自己的卡門，因?yàn)槲覀儾桓疑類?，也不敢痛恨?/p>

卡門是法國(guó)文學(xué)人物畫廊中一個(gè)最為鮮明突出的女性形象。她有強(qiáng)烈的個(gè)性，獨(dú)特的道德標(biāo)準(zhǔn)，她雖然邪惡墮落，卻又獨(dú)立自由，寧肯付出生命為代價(jià)，也要堅(jiān)持個(gè)性自由和忠于自己，這使她不能忍受社會(huì)的任何束縛，使她對(duì)資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的道德規(guī)范表示公開的蔑視。這就是這個(gè)人物最突出的、也是最吸引人的特點(diǎn)，也是她成為文學(xué)史上最吸引人的一個(gè)藝術(shù)形象的原因。

對(duì)一個(gè)讀者來(lái)說(shuō)，讀完梅里美的名篇《卡門》只需要一小時(shí)。對(duì)于寫作它的梅里美也許完成時(shí)間是幾天或幾個(gè)月。而對(duì)于故事中的主人公吉普賽姑娘卡門則是一整個(gè)生與愛與死。

卡門讀后感篇2

《卡門》讀后感：女人皆禍水，美妙僅兩回，或是墜愛河，或是臨終前?！晾_(dá)

這是古希臘詩(shī)人的名言，對(duì)此我不敢茍同，如果那樣說(shuō)，女人的一生豈不是太悲慘了。然而梅里美塑造的女主角卡門就是這樣的人。她性感又美麗，古銅色的皮膚，又黑又亮的頭發(fā)，帶著桀驁和不羈，精通巫書，擅長(zhǎng)算命。自從唐何塞看到她的第一眼就墜落了，神秘的波西米亞女人，闖入了保守的世界。

她在直布羅陀附近靠打劫過(guò)往的商人來(lái)維持奢靡糜的生活，在情人面前放聲大笑，花言巧語(yǔ)地迷惑上流人物。梅里美沒(méi)有按照世俗的標(biāo)準(zhǔn)去贊賞優(yōu)雅到骨子里的法國(guó)女子，而是創(chuàng)造了這樣桀驁不馴的異族人，對(duì)自由的追求是她性格中最為閃亮的部分，寧肯死也不屈服。當(dāng)保守的唐何塞威脅她跟自己走時(shí)，她說(shuō)出了下面讓人震憾不已的話“：約瑟，這是辦不到的，我已經(jīng)不愛你了，你卻還愛著我，就是因?yàn)檫@個(gè)，你才想殺我。我滿可以繼續(xù)對(duì)你說(shuō)謊，但是我不想再費(fèi)心思了。作為我的羅姆（波西米亞語(yǔ)，意為丈夫），你有權(quán)殺死你的羅密（波西米亞語(yǔ)，意為妻子）。但卡門永遠(yuǎn)是自由的，她生為加里人，死為加里鬼?！?/p>

這段話作為卡門臨終前的獨(dú)白，每每讀起，都覺得蕩氣回腸。想起高中課文《裝在套子里的人》中縮頭縮腦，恨不得把自己與世隔絕的別里柯夫，他與卡門真是天壤之別。

位于中間的便是處于灰色地帶的普通人，整日被有形無(wú)形的枷索束縛著，不敢大膽追求自己真正想要的。除了“房奴”，“卡奴”，“車奴”我還想自己造一個(gè)詞“心奴”，這樣的人其實(shí)是被自己打敗的，瞻前顧后，反復(fù)權(quán)衡，怕這怕那。大一上管理課的時(shí)候，老師說(shuō)“：年輕的時(shí)候就應(yīng)該努力拼搏一番，你們現(xiàn)在沒(méi)有名利，沒(méi)有地位，所以也沒(méi)有什么可失去的。年輕，就是最大的資本?！?以上是我讀這本書的感想，僅此而已。

卡門讀后感篇3

暑假我讀了一本書，名為《卡門》?？ㄩT可以說(shuō)是一個(gè)悲劇性的人物，她死在愛他的人的刀下。讀這本書時(shí)我感到激動(dòng)、震驚，又在激動(dòng)和震驚中追逐著這位放蕩的波希米亞姑娘的各種奇特的思想和行為。

卡門像一股不肯循規(guī)蹈矩的流水，愿意奔向哪里就奔向哪里。她狂放到了荒唐和邪惡的地步：她由于討厭一個(gè)女工夸耀自己有錢，竟然用刀子在那位女工的臉上劃了十字。她行騙、劫物，隨心所欲地取笑人、捉弄人。她可以為自己所愛的人而獻(xiàn)出一切，又可以隨隨便便的拋棄他，就像扔掉一塊破布。她不顧一切地幫朋友反抗死亡的命運(yùn)，但同時(shí)又專橫地把他拉上了一條罪惡的道路——當(dāng)強(qiáng)盜。

是的，她又像一股驚心動(dòng)魄的禍水，把動(dòng)亂和犧牲帶到它流經(jīng)的地方。但是，多少年來(lái)，讀者并沒(méi)有把卡門當(dāng)做一個(gè)批判的對(duì)象，相反，卡門這個(gè)故事被改編成話劇而廣為流傳。我也被卡門深深地吸引住了，這是因?yàn)榭ㄩT的所作所為恰恰與當(dāng)時(shí)那個(gè)偽善的社會(huì)相對(duì)立，我不斷感到卡門對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)束縛的突破，感到她從逆反中向上的最求。她對(duì)深深愛她、而她已經(jīng)不再愛的人說(shuō)：“繼續(xù)愛你，這不可能。和你一起生活，我不愿意?！彼嵌嗝凑鎸?shí)的人。對(duì)于卡門來(lái)說(shuō)，理想和自由遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于生命，她輕拋生命來(lái)追求理想和生命的性格，她的行為、為人，正如作者描寫的一樣：她的每一個(gè)缺點(diǎn)總有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)作為陪襯，而這個(gè)優(yōu)點(diǎn)在對(duì)照之下，變得格外顯著。

通過(guò)《卡門》這本書我懂得了一個(gè)道理，自己的理想必須追求，就如卡門一樣。心所向，持以恒。

卡門讀后感篇4

《彼得卡門青》讀后感1000字！

《彼得·卡門青》是黑塞27歲時(shí)寫的成名作，黃色封面上，青翠草坪后，金黃色的樹林郁郁蒼蒼，充滿了溫暖與生機(jī)。

這本書里，黑塞描寫了卡門青的前半生，他的友情、愛情和親情，以及對(duì)于人生意義的思索。

卡門青最后感慨，“經(jīng)歷這么多考驗(yàn)，浪費(fèi)這么多青春之后，我得到了什么呢？”

回頭去看，卡門青年輕時(shí)博覽群書，四處流浪，以投稿寫作自力更生；他經(jīng)歷了友情逝去、愛情受挫；他拋棄所謂的社交圈，在平凡人群中尋找溫暖；父親年邁時(shí)，卡門青回到群山環(huán)繞的故鄉(xiāng)，參與村里的房屋翻修，以及兩座水壩的修復(fù)工程；他曾經(jīng)”不喜歡與人相處，勉強(qiáng)與人交往，態(tài)度總是帶著嘲諷與輕蔑”，歷經(jīng)磨練后，他努力變得“平靜、謙遜與成熟，內(nèi)心更加生氣勃勃”。

這樣可以說(shuō)，卡門青得到了成為文豪的企盼，美麗動(dòng)人的經(jīng)歷，還有曾經(jīng)邂逅的朋友。

好像與我們的青春不一樣??？不用努力上好大學(xué)、找好工作嗎？對(duì)于這個(gè)世界，是否我們的理解并不真實(shí)？

想起我父親沒(méi)上過(guò)大學(xué)，但是他和我說(shuō)，考上好大學(xué)，你就自由了！那會(huì)我也沒(méi)上過(guò)大學(xué)，還真的相信了，甚至迫不及待去往他所描述的自由世界。

高中三年，我曾經(jīng)好奇，為什么身邊的同學(xué)都不快樂(lè)？竟有這么多人（也包括我），盼著高考結(jié)束那天，把所有教材狠狠撕破，扔向高不可及的天空。

可真到那一天，我們沖出考場(chǎng)，青春歲月的悲壯與孤獨(dú)被拋之腦后，大家好像又忘了撕書這件事。也許我們擔(dān)心，撕了書萬(wàn)一需要復(fù)讀怎么辦？總之，曾經(jīng)那么期盼的事，突然就不重要了?；厥讈?lái)路，心里有些惆悵。好在，大家都考上了大學(xué)，我們可以向前看。

大學(xué)第一天，我和一個(gè)小圓臉，看著憨厚老實(shí)的同學(xué)說(shuō)，以后我們每天去圖書館看書吧！

我在腦海里幻想，四年苦讀后，畢業(yè)那天，我氣質(zhì)非凡地?fù)]別校園。我為這樣雄心壯志的自我，這樣青春洋溢的理想激動(dòng)不已。那時(shí)候，我還是清晨七八點(diǎn)的太陽(yáng)?？上?，我并不知道，那時(shí)候也是我大學(xué)生活的巔峰，是我青春拋物線的頂點(diǎn)。

四年荏苒，我在圖書館里偶爾停留，讀過(guò)《大秦帝國(guó)》，看了《PrisonBreak》、幾部記不得名字的港劇，從知網(wǎng)上拼湊過(guò)幾篇“論文”。畢業(yè)時(shí)，論文指導(dǎo)老師抽空在鼓樓校區(qū)見了我一面，他很擔(dān)心我的論文無(wú)法畢業(yè)。

關(guān)于這，想起我有個(gè)朋友，他畢業(yè)前一晚倒騰了一篇論文，第二天論文答辯，系主任問(wèn)他：你論文抄誰(shuí)的，你知道嗎？我朋友一頭霧水說(shuō)不知道。系主任桌子一拍：是我的！

臨近畢業(yè)，我們工作落定，朋友約我爬泰山。蜿蜒的山道上，霧氣氤氳，他和我說(shuō)了這個(gè)段子。我隱隱有種感覺，腳下的泰山，并沒(méi)有那樣一覽眾山小。大學(xué)的世界，不是我父親描述的那樣，也與我的想象去之甚遠(yuǎn)。甚至，和論文指導(dǎo)老師的理解也不同。他可能不知道，我最后沒(méi)有修改就把論文交了上去。

我也像卡門青一樣追問(wèn)自己：“經(jīng)歷這么多考驗(yàn)，浪費(fèi)這么多青春之后，我得到了什么呢？”

一紙畢業(yè)證書，一份謀生的工作，以及青春沒(méi)能免于荒廢的遺憾？哦對(duì)了，還有那圓臉同學(xué)，他在我的提議下，每天讀書學(xué)習(xí)，直至畢業(yè)那天。

卡門讀后感篇5

歌劇《卡門》是法國(guó)作曲家比才的最后一部歌劇，完成于1874年秋，也是當(dāng)今世界上上演率最高的一部歌劇。四幕歌劇《卡門》主要塑造了一個(gè)相貌美麗而性格倔強(qiáng)的吉卜賽姑娘煙廠女工卡門?？ㄩT使軍人班長(zhǎng)唐豪塞墮入情網(wǎng)，并舍棄了他在農(nóng)村時(shí)的情人溫柔而善良的米卡愛拉。后來(lái)唐豪塞因?yàn)榉抛吡伺c女工們打架的卡門而被捕入獄，出獄后他又加入了卡門所在的走私販的行列?？ㄩT后來(lái)又愛上了斗牛士埃斯卡米里奧,在卡門為埃斯卡米里奧斗牛勝利而歡呼時(shí),她卻死在了唐豪塞的匕首下

本劇以女工、農(nóng)民出身的士兵和群眾為主人公，這一點(diǎn)，在那個(gè)時(shí)代的歌劇作品中是罕見的、可貴的。也許正因?yàn)樽髡叩目桃鈩?chuàng)新，本劇在初演時(shí)并不為觀眾接受，但隨著時(shí)間的推移，這部作品的藝術(shù)價(jià)值逐漸得到人們的認(rèn)可，此后變得長(zhǎng)盛不衰。這部歌劇以合唱見長(zhǎng)，劇中各種體裁和風(fēng)格的合唱共有十多部。歌劇的序曲為A大調(diào)，回旋曲式。整部序曲建立在具有尖銳對(duì)比的形象之上，以華麗、緊湊、引人入勝的音樂(lè)來(lái)表現(xiàn)這部歌劇的主要內(nèi)容。序曲中集中了歌劇內(nèi)最主要的一些旋律，而且使用明暗對(duì)比的效果將歌劇的內(nèi)容充分地表現(xiàn)了出來(lái)，主題選自歌劇最后一幕中斗牛士上場(chǎng)時(shí)的音樂(lè)。本劇的序曲是音樂(lè)會(huì)上經(jīng)常單獨(dú)演奏的曲目。

第一幕中換班的士兵到來(lái)時(shí)，一群孩子在前面模仿著士兵的步伐開路。孩子們?cè)谳p快的2/4拍子,d小調(diào)上,唱著笛鼓進(jìn)行曲《我們和士兵在一起》。在這一幕塑造了吉卜賽姑娘卡門熱情、奔放、富于魅力的形象。主人公卡門的著名詠嘆調(diào)《愛情像一只自由的小鳥》是十分深入人心的旋律，充分表現(xiàn)出卡門豪爽、奔放而富有神秘魅力的形象?？ㄩT被逮捕后，龍騎兵中尉蘇尼哈親自審問(wèn)她，可她卻漫不經(jīng)心地哼起了一支小調(diào)，此曲形象地表現(xiàn)出卡門放蕩不羈的性格。還是這一幕中，卡門在引誘唐豪塞時(shí)，又唱出另一個(gè)著名的詠嘆調(diào)，是一首西班牙舞蹈節(jié)奏的迷人曲子,旋律熱情而又有幾分野氣，進(jìn)一步刻畫了卡門性格中的直率和潑辣。第一幕與第二幕之間的間奏曲也十分有名，選自第二幕中唐豪塞的詠嘆調(diào)《阿爾卡拉龍騎兵》,大管以中庸的快板奏出灑脫而富活力的主旋律。第二幕中還有一段吉普賽風(fēng)格的音樂(lè)，表現(xiàn)的是兩個(gè)吉普賽女郎在酒店跳舞時(shí)縱情歡樂(lè)的場(chǎng)面，跳躍性的節(jié)奏和隱約的人聲烘托出酒店里喧鬧的氣氛。第二幕中著名的《斗牛士之歌》，是埃斯卡米里奧為感謝歡迎和崇拜他的民眾而唱的一首歌曲。這首節(jié)奏有力、聲音雄壯的凱旋進(jìn)行曲，成功地塑造了這位百戰(zhàn)百勝的勇敢斗牛士的高大形象。第二幕與第三幕之間的間奏曲是一段輕柔、優(yōu)美的旋律,長(zhǎng)笛與豎琴交相輝映，飽含脈脈的溫情。第四幕的結(jié)尾，正象柴科夫斯基所說(shuō)的那樣：當(dāng)我看這最后一場(chǎng)時(shí)，總是不能止住淚水，一方面是觀眾看見斗牛士時(shí)的狂呼，另一方面卻是兩個(gè)主人公最終死亡的可怕悲劇結(jié)尾，這兩個(gè)人不幸的命運(yùn)使他們歷盡辛酸之后還是走向了不可避免的結(jié)局。劇中還有一段膾炙人口的西班牙風(fēng)格舞曲阿拉貢，也是音樂(lè)會(huì)上經(jīng)常單獨(dú)演出的曲目。歌劇中的卡門事隔非常美的吉普賽人，美到只要讓她看一眼你就會(huì)深深愛上她。是個(gè)奔放、不羈的女人。而扮演者雖說(shuō)在美貌上差了些，但卡門的大膽，狂野，熱情，忘情地舞蹈卻表現(xiàn)得淋漓盡致。她本身就是一只跳動(dòng)的音符，隨著音樂(lè)為唐豪塞翩翩起舞。她連回答審訊也用歌曲，甚至只是哼哼旋律而沒(méi)什么詞。就像《愛情是一只自由的鳥兒》中唱的她就是一只叛逆小鳥，沒(méi)人能捕捉她，馴服她，限制她，即使最終因?yàn)樽杂啥馈?/p>

作品不僅僅是作品，其實(shí)它反映著一個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。當(dāng)歌劇《卡門》首演于巴黎喜歌劇院時(shí)卻遭到失敗。一位批評(píng)界人士認(rèn)為樂(lè)隊(duì)的演奏亂七八糟;而另一位則評(píng)價(jià)說(shuō)，樂(lè)曲缺少創(chuàng)新和個(gè)性。但在今天，《卡門》既獲得了評(píng)論界的美譽(yù)，又受到了大眾的歡迎，并且成為19世紀(jì)能與曠世奇才莫扎特的作品相提并論的幾部歌劇之一。這只能說(shuō)明巴黎上流社會(huì)無(wú)法容忍這樣題材的歌劇而已。

的確，在現(xiàn)在的人們看來(lái)，敢愛敢恨也不是件容易的事。她愿意為了自由而犧牲所有，她敢于做男人才能做的事，她喜歡打情罵俏，自己挑選情人，并且玩弄和欺騙男人，最終又將他們拋棄。她隨心所欲，自己制定游戲規(guī)則，并且總能贏。風(fēng)流奢侈、自由奔放、放蕩不拘。她不僅讓女人們羨慕，更讓男人們嫉妒，為愛她而付出一切，為失去她而傷心欲絕。在十九世紀(jì)那樣一個(gè)環(huán)境背景下，我們是否可以理解為是作者通過(guò)小說(shuō)展現(xiàn)一種美好未來(lái)的假設(shè)呢反正比才是用音樂(lè)、表演，用歌劇完美的體現(xiàn)了，這也是歌劇《卡門》歷經(jīng)百年依舊如此受到歡迎的原因吧。有空還要再看看啊。

唯一我覺得不足的是群眾演員有些凌亂，因?yàn)楹芏啻笮蛻騽《际菑漠?dāng)?shù)卣心寂R時(shí)群眾演員，加上語(yǔ)言的問(wèn)題，西方人明顯在集體項(xiàng)目上不如中國(guó)人整齊，似乎過(guò)于自由了些，想想我們國(guó)人的大型舞蹈和戲劇，動(dòng)作整齊流暢，這可能就是東方集體主義精神和西方自由主義精神的明顯差別吧。

卡門讀后感篇6

每個(gè)人的生活都是一條通往自身的道路，都是對(duì)一條道路的嘗試，對(duì)一條途徑的暗示。沒(méi)有人曾經(jīng)完全成為他自己，但是每個(gè)人都努力變成他自身，有的人模糊，有的人清醒一點(diǎn)，每個(gè)人都在盡自己的努力。每個(gè)人身上都帶著出生時(shí)的殘余，史前世界的粘液和蛋殼，一直到生命的終結(jié)。----赫爾曼黑塞

《彼得卡門青》這本書是黑塞的一部中篇小說(shuō)，也是他的成名作。有人說(shuō)它是一曲古典主義的挽歌，有人說(shuō)，它是一個(gè)人自我救贖之路的求索，也有人說(shuō)，他是黑塞本人的真實(shí)寫照。

還記得馬克思曾說(shuō)過(guò)一句話，人是所有社會(huì)關(guān)系的總和。從精神上，我是否能理解為，我們每個(gè)人都被時(shí)代的洪流裹挾前進(jìn)，每個(gè)人的思想是由他所在社會(huì)上的所有其他人共同影響，而這些影響所留下的印記，綜合起來(lái)，最終又成為自己的思想。這不禁讓我想起三個(gè)終極哲學(xué)問(wèn)題，我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？我要到哪里去？

黑塞筆下的彼得卡門青，來(lái)自于一個(gè)偏僻的瑞士小山村，村里大多數(shù)人都姓“卡門青”，在那里，時(shí)間仿佛是停止的，村民們世世代代都守在這片土地，過(guò)著平靜祥和的日子?！伴L(zhǎng)久身在客地的本鄉(xiāng)人，又重返故里時(shí)，除去見到幾家人家的舊房頂更新了，幾家人家半新的房頂變舊了之外，再不會(huì)見到有什么變化”。不安與此的彼得卡門青堅(jiān)信，遠(yuǎn)方的大千世界才是他想要的未來(lái)，在心愛的母親去世之后，他終于壓抑不住對(duì)遠(yuǎn)方的好奇心和憧憬，離開了自己的故鄉(xiāng)。

當(dāng)卡門青來(lái)到繁華的大都市——蘇黎世，他歡欣地展開自由之翼，用自己的獨(dú)特方式，用山里人未經(jīng)世俗污染的眼光，打量著這個(gè)陌生又絢麗的世界，只是，不久他便發(fā)現(xiàn)了自己與這個(gè)社會(huì)之間隔著一道厚厚的無(wú)形的墻。盡管如此，他還是努力嘗試讓自己成為這個(gè)社會(huì)的一部分，他也收獲到愉快而真摯的友情，遇到了令他怦然心動(dòng)的女畫家阿格麗哀蒂。可那稍縱即逝的單戀愛情、摯友理查德的溺斃等等讓他對(duì)這個(gè)曾倍感期待的現(xiàn)代社會(huì)大失所望，那些曾經(jīng)他相信的愛情、友誼和青春一一逝去時(shí)，他的內(nèi)心充斥著信仰與懷疑的交錯(cuò)。

縱觀全書，孤獨(dú)似乎從未遠(yuǎn)離卡門青，奈何上天又賜予他一顆渴望被愛的心，這種矛盾性貫穿于卡門青的一生，當(dāng)他從這場(chǎng)“夢(mèng)”中醒來(lái)，驚覺自己的靈魂永遠(yuǎn)無(wú)法融入這現(xiàn)代社會(huì)，于是，他帶著對(duì)這個(gè)世界的失意，再次踏上他的流浪之旅，尋找一個(gè)能讓他靈魂棲息之地。他徒步游歷群國(guó)，卻從不愿意停駐在世界的某一個(gè)角落，卡門青是個(gè)孤獨(dú)的靈魂，他寧愿把無(wú)言的大自然當(dāng)作一個(gè)久別重逢的知己，與之探究萬(wàn)物的內(nèi)涵，卻不愿意敞開心扉與人相處。當(dāng)行走的路越來(lái)越多，孤獨(dú)感、疲憊和迷茫越來(lái)越沉重。那種凜冽刻骨的孤獨(dú)讓他逐漸懂得，“人生不盡美好，追尋自我注定孤獨(dú)，而這就是生命的意義?！?/p>

當(dāng)卡門青遇到博比、木匠一家人、小艾姬時(shí)，命運(yùn)女神對(duì)他露出了善意的微笑，他的內(nèi)心世界慢慢發(fā)生了微妙的變化，陽(yáng)光再次照進(jìn)他緊閉的心房，他重新感受到了久違的溫暖。他欣喜于與木匠一家人頗為融洽的相處，耐心地聆聽木匠太太討論做菜的細(xì)節(jié)；他喜歡每天花一兩個(gè)小時(shí)陪在單純善良的小艾姬身邊，像天使一樣跟她描述草原、湖泊、森林之美，陪伴著小艾姬度過(guò)生命最后一段時(shí)間，直到她雙眼漸漸失去生命的光彩；他沉醉于從小就癱瘓的博比那悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的歌聲，折服于這位可以從生活中各種細(xì)節(jié)追求快樂(lè)的斗士，正是博比，讓卡門青懂得，病痛、貧窮、孤寂，是無(wú)法擊敗一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、博愛、感恩的靈魂，那些痛苦，猶如過(guò)眼云煙，沒(méi)有在博比內(nèi)心留下任何痕跡。

與博比朝夕相處的那段日子是卡門青一生中最豐富也最難忘的回憶，這個(gè)佝僂者所遭受的折磨，永遠(yuǎn)無(wú)法掩蓋住他人性的光輝……他就像一位人生導(dǎo)師，讓漂泊、孤獨(dú)的卡門青疲憊不堪的靈魂尋得休憩之處。他們一起看書、玩多米諾骨牌、翻閱旅游時(shí)拍攝的照片和日記，一起欣賞窗外初冬的景象，一起到動(dòng)物園喂養(yǎng)小動(dòng)物，一起傾訴和傾聽，最后，在卡門青的懷中，博比滿懷對(duì)生命的感激和母親的思念離開人世......回想到與博比刻骨銘心的羈絆，卡門青感到痛徹心扉，但他慢慢對(duì)死亡感到坦然，因?yàn)樗饾u明白“死亡是聰明的兄長(zhǎng)，我們可以放心地把自己托付給他，他會(huì)知道在我們有所準(zhǔn)備的適當(dāng)時(shí)刻前來(lái)。我也突然懂得，原來(lái)痛苦、失望和悲愁不是為了惹惱我們，使我們氣餒或者無(wú)地自容；它們的存在，是為了使我們心智成熟，臻于完善。”

倦鳥思巢，落葉歸根。閱盡人間滄桑、飽經(jīng)生死離別的彼得卡門青，最終選擇回到了自己的故鄉(xiāng)，回到了他追尋自我之旅的起點(diǎn)、靈魂的歸宿。那里湖水依然湛藍(lán)，那里陽(yáng)光依然溫暖，一切，如昔。

卡門讀后感篇7

因?yàn)橹锌?這個(gè)暑假變得特別長(zhǎng)。時(shí)間一長(zhǎng)，便覺得無(wú)所事事，懷念起學(xué)校來(lái)。開始覺得閑在家中的自由，比不上被“圍”在校園內(nèi)的自由來(lái)的有真切感。

于是在某個(gè)冷氣開的十足的夏夜，再次從書柜深處挖出了這本充滿了自由味道的書自由是向往的主題。

卡門一直是一個(gè)向往自由的女人。作為一個(gè)女人，她是少見的，至少在那個(gè)時(shí)代是。毋庸置疑，她是子她的男人的，但她無(wú)法忍受被那樣的子情，那樣的“羅姆”所禁錮。

“‘你知道嗎?’她對(duì)我說(shuō)，‘自從你正式成為我的丈夫之后，我對(duì)你就沒(méi)有以前你做我情人時(shí)那樣強(qiáng)烈了。我不想被人糾纏，尤其不想聽從別人的支配，我所需要的是自由！’”

這是卡門對(duì)約瑟最初的自由宣言，但約瑟不理解卡門，不理解波西米亞人對(duì)自由的向往，“對(duì)他們這一民族來(lái)說(shuō)，自由就是一切，他們會(huì)為了少做一天牢而不惜放火少掉整座城市”，他到最后也無(wú)法把波西米亞人就像生來(lái)就有的對(duì)自由崇尚溶入自己的生命，這也注定了他和卡門的結(jié)局——他們是兩個(gè)世界的人，他們的相遇也就注定了他們會(huì)有這樣的結(jié)局，或者說(shuō)他們是兩條直線，最多只有一個(gè)交點(diǎn)，過(guò)了這個(gè)交點(diǎn)又是兩個(gè)世界。

卡門是鳥，而約瑟是一個(gè)漂亮的鳥籠。

鳥兒喜歡這只漂亮的鳥籠，但她忘了鳥籠會(huì)奪去鳥的自由

卡門沒(méi)有忘記自己是一只鳥，漂亮鳥籠和飛翔她只能選擇其一，她選擇的是“自由”

“作為我的羅姆，你有權(quán)殺死你的羅密，但卡門永遠(yuǎn)是自由的……”

這是卡門最后的自由宣言。

飛翔是自由的主題。

卡門讓我想到了一個(gè)人。他瘋狂地崇尚著自由，就像卡門一樣。他喜歡大聲地喊著“tobetobetobetobetobe?。。。。。?！”（tobe是日語(yǔ)中飛翔的意思），他寫的文字中充滿了“fly”、“sky”、“free”那樣的字眼，“自由”這個(gè)詞作為他生命中所追求的主題而存在在他的眉宇唇齒之間。雖然他所向往的自由和卡門有所不同，但那都叫做自由。

他的名字叫做“hide”——那個(gè)永遠(yuǎn)追尋自由永遠(yuǎn)不知道自由在哪里的孩子，那個(gè)想要借蝴蝶翅膀飛向粉紅色天空的孩子，那個(gè)正在宇宙中翱翔著的孩子……

他站在海邊張開雙臂站著，我在他落在深色沙灘上的影子里看到了自由——就刻在那影子上，刻在他的骨髓里。

他的自由是他一直也是永遠(yuǎn)都在追尋的東西……

我想他從來(lái)就都沒(méi)有后悔過(guò)去為了追尋自由而付出的生活付出的音樂(lè)付出的他的一切，他和我（也許是我們）一樣，永遠(yuǎn)尋找著，所以永遠(yuǎn)自由著，正是因?yàn)檎也坏?，才安心地竭盡全力地去尋找，頂峰之上總是空虛的，所以還是一直持續(xù)下去。

“他的自由是游離在掙脫束縛之間的一種進(jìn)行中的狀態(tài)，換言之，就是束縛存在在身邊的時(shí)候，才最能體現(xiàn)出，也最讓他感覺到自由，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是追尋大眾意義上“自由”的這個(gè)過(guò)程——他將這個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程稱之為“自由”——我想這就是他的自由了。（層面是屬于生活的——“音樂(lè)”是手段或者說(shuō)方法~——也就是“斗爭(zhēng)中”的武器）”

沒(méi)有人能找到自由，沒(méi)有人能理解他人的自由，所以便各自追求各自的自由。,,

天空是飛翔的主題

我的自由，我要的自由是什么？

一次在電視上聽到椎名林檎的《莖》，我聽到了自由的聲音。

腳步聲，弦樂(lè)，還有各種不知名的樂(lè)器。

海鷗的叫聲，扇動(dòng)的翅膀，大段的貝司。

“秋天的蘆葦塘，白色蘆葦搖曳，風(fēng)撫過(guò)皮膚帶來(lái)酒精蒸發(fā)般的涼意，翅膀一下一下地扇動(dòng)著，白色鳥兒從蘆花中迎頭飛向灰色的天……”

腦海中浮現(xiàn)這樣的畫面

我是相當(dāng)喜歡梅里美所塑造的“卡門”這個(gè)瘋狂的女人的形象的?？ㄩT在追求自由，我也是，也許你也是，他也是，她也是，甚至它也是！

小時(shí)候是希望長(zhǎng)大可以沒(méi)人管，不被爸媽從起床“煩”到睡覺，其實(shí)也就是要自由；現(xiàn)在長(zhǎng)大了就是希望能夠喜歡自己喜歡的，做自己想做的，追求自己想要的，總的說(shuō)就是可以去完成自己的理想吧！擁有環(huán)游世界的夢(mèng)想的女生，和吹噓著自己曾騎車到上海的男生，大家想要的都是自由。

和很多人討論過(guò)“自由”這個(gè)詞，每個(gè)人的自由都是不同的，但大家的想法都不禁相同——真正意義上的“自由”的狀態(tài)是不存在的，是不可能存在的，連星星都是要按照軌道運(yùn)行的。就是因?yàn)椴淮嬖?，知道無(wú)法找到，所以才不聽地去尋找吧！或者說(shuō)自由不是一種狀態(tài)，而是一種過(guò)程，一種追求“自由”的過(guò)程，當(dāng)然還可能是一種心境。

“關(guān)鍵是自己的心中沒(méi)有束縛就好了，人人都有自己心中的圈子～不要畫地為牢不是就好多了嗎？”這也是一種自由，擺脫心中的“黑洞”，不胡亂給自己施加壓力，封閉自己，那得到的也是一種自由呢！

“受約束的是生命，不受約束的心情，受約束的是心情，不受約束的是生命”也有人這樣著偶爾在追求自由的路上回頭看看，四下看看，也會(huì)覺得自己是自由的。

自由，這個(gè)筆畫簡(jiǎn)單卻相當(dāng)復(fù)雜的詞，就像童話故事中的青鳥，不斷地被人追尋著。看看兩個(gè)字，就像兩扇窗，兩扇自由的窗，我們透過(guò)玻璃向外看著，看到了天，便下了決心去追求那美麗的顏色。

自由，是一種在通透的藍(lán)天中飛翔的感覺吧！

抬頭望望，天會(huì)是像海一樣的藍(lán)色。

謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給永遠(yuǎn)自由的卡門，正在宇宙中翱翔的hide,以及和我一樣在追求自由的各位。

2023安娜卡列尼娜讀后感6篇

一本好書就是人生道路中的一盞明亮的指路燈，引導(dǎo)人們向正確的理想目標(biāo)走去，在作品中，可以讓我們更好的感受到作品的優(yōu)秀程度。?透過(guò)記錄閱讀過(guò)程，感悟人生的閱讀筆記。不容錯(cuò)過(guò)的“安娜卡列尼娜讀后感”絕妙文章呈上，我相信您會(huì)對(duì)這篇文章的內(nèi)容感到滿意！

安娜卡列尼娜讀后感【篇1】

歷史長(zhǎng)河中的永恒的話題，愛與信仰。

幾點(diǎn)想法：

一，人必須有信仰有自己獨(dú)立的思想支撐。

列文對(duì)信仰的思考對(duì)凱蒂的愛的執(zhí)著成就了自己和美好的愛情，卡列文對(duì)自身思想態(tài)度的把控不當(dāng)誤入歧途為悲劇埋下的伏筆，安娜錯(cuò)把愛情當(dāng)成了自己的全部支撐在感覺支撐倒塌時(shí)迎來(lái)的死亡，都說(shuō)明一個(gè)人如果沒(méi)有自己堅(jiān)定的信仰，沒(méi)有自己成熟的思想體系，沒(méi)有內(nèi)心支撐自己走下去的力量，是一件多么可怕的事情。

二，懂進(jìn)退，懂舍得方能成就一份偉大的愛情。

愛情里不外乎你進(jìn)我退，你鬧我笑。在乎對(duì)方的感受給對(duì)方以心安方可守得愛情長(zhǎng)遠(yuǎn)，正如凱蒂感受到列文的嫉妒后的主動(dòng)解釋和行動(dòng)示愛來(lái)安撫列文的心；反如沃倫斯基體會(huì)到安娜的嫉妒時(shí)刻意沉默讓安娜自己消化情緒助推了安娜的絕望。

舍得舍得有舍才有得，懂得舍棄生命中不那么重要的，才能守住生命中最寶貴的。列文舍棄鄉(xiāng)下安逸的生活舍棄對(duì)安娜不自主的激情舍棄一部分自由時(shí)間成就了他對(duì)凱蒂用一生接納和珍視的愛；沃倫斯基刻意創(chuàng)造自己的獨(dú)立性不舍賽馬從政導(dǎo)致了與安娜天人永相隔。

所以如果一個(gè)人一味強(qiáng)調(diào)自己的想法，忽視愛人基本的需求，那么最后失去愛情的是兩個(gè)人，并不僅是有需求的那一個(gè)。

三，擁有時(shí)不珍惜，失去時(shí)再多的懊悔都是徒勞。

安娜死后沃倫斯基過(guò)的行尸走肉的生活，決定參軍時(shí)一心赴死的心態(tài)都表現(xiàn)了他對(duì)安娜的愛和懊悔，此時(shí)自己心心念念的獨(dú)立性呢？安娜在時(shí)他熱衷的賽馬呢政治活動(dòng)呢？都隨安娜的逝去變得沒(méi)有意義。想起一句歌詞：在我身邊，你才追求孤獨(dú)的自由。逝者已矣，生者足誡。

四，生死相對(duì)相依，幸福痛苦相伴相隨。

列文哥哥的死，孩子的出生；安娜和沃倫斯基當(dāng)初愛的巨大甜蜜幸福和后來(lái)愛的痛苦桎梏；安娜生死愿望的交替和死前生的光亮，都告訴我們，接受新生就要接受死亡，享受幸福必須正視痛苦。世間萬(wàn)物，總有平衡，尋得平衡，方可永恒。

安娜卡列尼娜讀后感【篇2】

“幸福的家庭彼此相似，不幸的家庭各不相同”.托爾斯泰用清醒而又深刻的文字，道出了一個(gè)被歷史烙下光榮與恥辱的傳奇人物的一生，讓人不自覺地跟著主人公歷經(jīng)悲喜，感受得意與失意。安娜身上背負(fù)著傳統(tǒng)重負(fù)，她為情出走，她將愛全部給予了情人渥倫斯基，可結(jié)果是，她并沒(méi)有獲得真正的愛情，而且又失去了母愛的權(quán)利，這又使她的精神受到了深深的打擊。她追求個(gè)性解放，卻又始終掙脫不了貴族社會(huì)加在她精神上的枷鎖，所以她絕望了，用死來(lái)懲罰報(bào)復(fù)（臥軌自殺）。安娜是不幸的，她的不幸來(lái)源于她的愛情，愛情的不順深深影響了她的心境，從而使她一步步走向絕望，走向毀滅。如果以現(xiàn)代眼光來(lái)看，我認(rèn)為安娜是不值得同情，也許有些事我們無(wú)法改變，但至少可以選擇生活的態(tài)度。她一直自怨自艾，一直服用嗎啡才能讓自己安寧，這樣的她只會(huì)讓自己更痛苦，已失去了自己。所以在安娜的悲劇中，無(wú)論是當(dāng)時(shí)的社會(huì)還是她的丈夫或是其情人都有著不可推卸的責(zé)任?？赐旰笞屛蚁肫稹讹h》里的主人公斯嘉麗的人生經(jīng)歷，她在戰(zhàn)爭(zhēng)中的獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)爭(zhēng)后的倔強(qiáng)與成熟，她都升騰著不屈的生活信念，對(duì)生活的不屈服。她最致命的魅力“因?yàn)槊魈煊质切碌囊惶?！”，很多人?duì)其感動(dòng)。不管是《飄》還是《安娜.卡列尼娜》故事中的很多其實(shí)也是我們大多數(shù)人生的寫照，當(dāng)我們還是孩子時(shí)，也都是像王子和公主一樣被家長(zhǎng)呵護(hù)，出生社會(huì)后都要面對(duì)經(jīng)濟(jì)壓力，但我們不管如何都要選擇努力奮斗，最終也要走出迷茫，要懂得自己真正追求的是什么！哪怕生活將我們墜入無(wú)邊的深淵里，也請(qǐng)不要忘記仰望星空。這二部作品，值得女性同胞看看。

安娜卡列尼娜讀后感【篇3】

浮生終若夢(mèng)，紅塵亦薄涼——安娜卡列尼娜讀后感：

文/地平線。每個(gè)人都來(lái)自不同的環(huán)境，環(huán)境對(duì)人的影響都各不相同，所以，每個(gè)人的思想都不同，閱讀所理解的程度不同，所以，一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。

對(duì)于眾所熟知的安娜，自然也有不同的見解。列夫托爾斯泰，不惜濃墨，用大量的篇幅和文辭修飾貌美如花的安娜。對(duì)于熱愛生活，把愛情看做人間最美麗的花朵的托爾斯泰，自然在其筆端傾注對(duì)安娜狂熱的熱愛和無(wú)盡的愛戀。

伏倫斯基，第一次看到安娜臉上那種親切溫柔的神態(tài)，被壓抑的生氣，過(guò)剩的青春無(wú)不一一在字里行間流露。于是這位花花公子，萍水相逢立即被安娜所傾倒，放棄功名，隱居鄉(xiāng)村。不怕輿論，攜安娜離開親愛的祖國(guó)。得不到安娜之時(shí)，不惜開槍自殺。

吉娣一見安娜，就為她傾倒，她周身散發(fā)的魅力，優(yōu)雅的舉止，落落大方的談吐，無(wú)一不吸引著她的眼神。于是乎，短暫的會(huì)晤，吉娣立刻被安娜所征服。

大地主——列文，應(yīng)邀到安娜與伏倫斯基的鄉(xiāng)下別墅，看到安娜的畫像也忍不住著迷，每一個(gè)角度，每一處線條都令人神魂顛倒。一頭烏黑的卷發(fā)，光滑的臂膀，嘴唇上若隱若現(xiàn)的迷人微笑，令人銷魂的眼神，清水出芙蓉，天然去雕飾。而當(dāng)真正的安娜出場(chǎng)時(shí)，列文喜不自勝，禁不住贊嘆造物主的神奇，那種令人心醉的豐韻美，使其徹夜難眠。

就連鐵路工人，看到安娜之時(shí)，也忘卻前行的路，亦步亦趨不知如何行進(jìn)。

國(guó)色天香的安娜，集萬(wàn)千寵愛于一身，身處俄國(guó)上流社會(huì)，過(guò)著錦衣玉食的生活。然不忍年長(zhǎng)二十歲的卡列寧呆板的說(shuō)教，官僚主義的丑惡嘴臉。偶遇伏倫斯基之后，身上那被控制許久的生命之火終于熊熊燃燒，且一發(fā)不可收拾。

于是熱戀中的安娜不顧世俗的偏見，沖破道德的藩籬，歷經(jīng)重重磨難，即便拋棄心愛的謝遼查，冒天下之大不韙，決意和伏倫斯基走在一起。這在當(dāng)時(shí)十九世紀(jì)的俄國(guó)，為上層社會(huì)所不容。經(jīng)歷短暫的幸福之后，生活重歸于現(xiàn)實(shí)，一切以荷爾蒙為代價(jià)的沖動(dòng)，只是一時(shí)的情感寄托，終不能長(zhǎng)相廝守。而安娜在經(jīng)歷諸多寂寞失落之后，一連串的猜疑出現(xiàn)，自認(rèn)為完美的幸福，只是曇花一現(xiàn)，終于在忍無(wú)可忍之際，斷然離家出走，依然選擇臥軌自殺。自古紅顏多薄命，在各種各樣的文學(xué)作品中大抵都以此種形式收?qǐng)?，安娜也無(wú)一幸免。

安娜的出現(xiàn)，徹底擊碎伏倫斯基那顆躁動(dòng)不安的心，為安娜放棄所有功名，遠(yuǎn)離上流社會(huì)花天酒地，紙醉金迷的生活，把全部感情獻(xiàn)給了她。不惜離開親愛的祖國(guó)，鄉(xiāng)村隱居，為博紅顏一笑，在鄉(xiāng)村建立現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)產(chǎn)地，建立設(shè)施完善的醫(yī)院，解決當(dāng)?shù)厝说木歪t(yī)問(wèn)題?？桑水吘故侨壕觿?dòng)物，任何離群獨(dú)居的行為只能填充一時(shí)的快感，卻不能彌補(bǔ)內(nèi)心寂寞的空缺。

伏倫斯基可以為安娜放棄功名，改變生活方式，但不能把自己的生活長(zhǎng)期局限在同安娜在一起的二人世界，他需要社會(huì)活動(dòng)，需要培養(yǎng)之間正常的交往，而無(wú)法做到向安娜想象的那般。初相見的美好，終被凌厲的現(xiàn)實(shí)所代替。長(zhǎng)時(shí)間的審美疲勞，致使二人相互猜疑，精神上的壓抑，長(zhǎng)期得不到釋放的苦痛，困擾著他們，終于迫使安娜走上自我毀滅的道路。

“一切都是虛假，一切都是謊言，一切都是欺騙，一切都是罪惡!”這是安娜臨終前的嘆息，也是她對(duì)生活的控訴，更是俄國(guó)十九世紀(jì)新舊交替之時(shí)人們對(duì)社會(huì)的鞭笞。而托爾斯泰在安娜身上無(wú)不寄予深切厚望，無(wú)論是集萬(wàn)千寵愛于一身的美艷，還是對(duì)壓抑生活不得釋放的痛楚，通過(guò)大量篇目一一再現(xiàn)，既有對(duì)其無(wú)限的同情，也有對(duì)其無(wú)限的憐憫和熱愛。

安娜，這個(gè)美麗而又孤獨(dú)的靈魂，在無(wú)盡的遺憾之中香消玉殞。人都是為希望而活，因?yàn)橛辛讼Ｍ?，人才有生活的勇氣。而愛情，最絢爛的花朵，人生最美好的禮物，最大的快樂(lè)和最大的幸福最終將安娜帶入了痛苦的深淵。如同飛蛾撲向烈火，注定這場(chǎng)愛情要將她毀滅。

安娜因?yàn)榱w慕光明，愛上了外表俊美，內(nèi)心空虛的伏倫斯基。對(duì)愛情，對(duì)幸福的無(wú)限渴望是她忘卻了一切煩惱和恐懼，在幻想之中只為了愛情而活。

虛妄的狂熱也籠罩了伏倫斯基，他對(duì)安娜一見鐘情，沉迷于她的美麗和獨(dú)特氣質(zhì)，但更為重要的是，他與安娜的特殊關(guān)系帶給他有一種征服感，榮辱感。這種虛榮之心決定了他對(duì)安娜的愛情十分膚淺。而安娜全心全意地投入到新的生活中，伏倫斯基對(duì)她來(lái)說(shuō)，就是她所有的希望和寄托，就是她的一切。這種純潔無(wú)暇的愛使伏倫斯基自慚形穢，推動(dòng)著他不得不重新認(rèn)識(shí)與安娜的關(guān)系，對(duì)自己的膚淺和輕率表示自責(zé)，并在精神上強(qiáng)迫自己進(jìn)一步愛這個(gè)女人。

被愛是一種多么了不起的幸福，,快樂(lè)始終贈(zèng)與那些無(wú)私的愛者?？墒?，“水滿則溢，說(shuō)盈則虧”，這個(gè)世界從來(lái)只有更美，而沒(méi)有最美。而最靠近完美的一刻，就是最容易走向相反的時(shí)刻。始終靠幻想活著的人終會(huì)有幻滅的一天。

當(dāng)迎面撲來(lái)的火車碾過(guò)安娜輕柔弱的身軀，突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)人是如此脆弱。人真正脆弱的不是肉體，而是人的靈魂。當(dāng)被寄托所有的愛情消失不見，若愛最后只是單行，一切都失去了意義。

安娜卡列尼娜讀后感【篇4】

這本小說(shuō)有幾條不同的故事線，正如它的開頭所說(shuō)“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不同?！?/p>

故事發(fā)生于十九世紀(jì)的圣彼得堡。

主人公安娜的生活在別人眼中是近乎完美的，有著美麗又充滿朝氣的容貌，善于社交，在各種社交場(chǎng)合與人交流游刃有余，嫁給了一個(gè)地位很高的高級(jí)官員卡列寧，有著一個(gè)可愛的兒子，過(guò)著幸福美滿的貴婦生活。

這大抵是許多人眼中艷羨的生活。

假如沒(méi)有遇到伏倫斯基，安娜或許也會(huì)安寧的生活一輩子吧。

正是這個(gè)生命中突然出現(xiàn)的愛情，讓安娜越發(fā)覺得自己的丈夫不順眼，以致于她離開丈夫，與最心愛的兒子分別。追求個(gè)性解放，卻始終掙脫不了貴族社會(huì)加在她精神上的枷鎖，當(dāng)她為了伏倫斯基與全世界為敵時(shí)，伏倫斯基卻沒(méi)有把她當(dāng)成全世界，隨著時(shí)間的推移，她變得患得患失，最終落得臥軌自殺的結(jié)局。

朵莉在發(fā)現(xiàn)奧布隆斯基出軌家庭教師后十分的氣氛，在奧布隆斯基請(qǐng)來(lái)妹妹安娜當(dāng)說(shuō)客，安娜勸朵莉原諒她丈夫的出軌，朵莉的一再忍讓，卻始終沒(méi)有等來(lái)丈夫的改過(guò)自新。

這似乎是隱喻著安娜日后的選擇。

朵莉的妹妹吉蒂曾與伏倫斯基交往密切，在漸漸傾心伏倫斯基時(shí)，拒絕了前來(lái)求婚的列文，但伏倫斯基自從見到安娜后便不再與吉蒂交往，吉蒂傷心不已，卻錯(cuò)過(guò)了列文。

最終發(fā)覺列文還愛著她，便嫁給列文，婚后，列文雖對(duì)她百般寵愛，但不知最終嫁給了合適的她是否是真的幸福。

正如開篇所說(shuō)，不幸的家庭確實(shí)各有各的不幸。

在一百多年后的今天，一定也演繹著許許多多安娜卡列尼娜式的悲劇，在看過(guò)故事后，望能規(guī)避些許。

安娜卡列尼娜讀后感【篇5】

《安娜卡列尼娜》。在生活的不同時(shí)期，前后讀過(guò)幾遍，大多是從書架上拿出來(lái)翻開讀一段再放回去。有了電子書之后就更方便了。這次回來(lái)沒(méi)能帶什么書，在醫(yī)院，在地鐵，在等人的時(shí)候，翻出來(lái)?？吹亩温渥x幾頁(yè)，安神補(bǔ)腦，一如既往靠得住。

托爾斯泰兩部巨著，《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》我不是很喜歡，當(dāng)然除了這個(gè)無(wú)敵的名字。十幾年前買的第一個(gè)iPod可以刻字，銀光閃閃的背面刻的就是這一句：Aitings e to be e y soul and other people, even my y oorseful for it; I shall still be as unabe to understand y reason y life noinute of it, is no more meaningless, as it eaning of goodness, which I have the power to put into it.

這真是很優(yōu)美的一段話*，意義非凡。只是，如果讀者不能跟隨800頁(yè)列文的掙扎，這段話也許仍不意味著什么。

被評(píng)選為世界上最好的小說(shuō)，《安娜卡列尼娜》的好在于它的豐富性。劇情都似曾相識(shí)，好像去向往已久的羅馬，知道有角斗場(chǎng)，有梵蒂岡。第一次身臨其境時(shí)，因?yàn)槭煜し炊悬c(diǎn)失望。正當(dāng)失望之際，就在夜里，走過(guò)的一個(gè)街口，一處古跡，讓你驚異于它的美與不朽，從此死心塌愿意一再的回去。

最近喜歡的段落，是書中較早時(shí)期的列文和他的田野：

春天來(lái)了，冰雪融化。列文走在田野中，腳下是開始松軟起來(lái)的土地。他跟他的農(nóng)夫們對(duì)話，看孩子們赤著腳在小徑上追逐。遠(yuǎn)處的鳥叫了起來(lái)，空氣中有冷冽的雪的味道。朋友從城里來(lái)看他了，帶來(lái)了心上人的消息。

安娜卡列尼娜讀后感【篇6】

歷史長(zhǎng)河中的永恒的話題，愛與信仰。

幾點(diǎn)想法：

一，人必須有信仰有自己獨(dú)立的思想支撐。

二，懂進(jìn)退，懂舍得方能成就一份偉大的愛情。

所以如果一個(gè)人一味強(qiáng)調(diào)自己的想法，忽視愛人基本的需求，那么最后失去愛情的是兩個(gè)人，并不僅是有需求的那一個(gè)。

三，擁有時(shí)不珍惜，失去時(shí)再多的懊悔都是徒勞。

四，生死相對(duì)相依，幸福痛苦相伴相隨。

盡管所有人都贊美安娜的美，安娜的自由主義，安娜的抗?fàn)幘瘢材绕嗝赖膼矍?，但是我覺得凱蒂是更值得被愛的，她的溫暖，她的善解人意，她的智慧，她的愛，讓列文成為更好的人，這才是愛情最大的意義。愛情是也只能是錦上添花的東西，而不是雪中送炭，更不是生命的全部。

皮皮魯傳讀后感【篇1】

寒假，老師給我們推薦了幾本書，我最愛看的是《皮皮魯傳》。

剛拿到書，只見封面上印著幾個(gè)醒目的字：寫給男孩子的童話，請(qǐng)女孩子，自覺!自覺!再自覺!我懷著好奇心，一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地翻著，原來(lái)，皮皮魯是一個(gè)非常調(diào)皮的小男孩。他坐著“二踢腳”飛上了天。由于他撥快了地球之鐘，是地球上的一切變得十分異常：勤勞的人們整天睡覺，體育場(chǎng)里進(jìn)行著激烈的嗑瓜子、翻眼皮比賽，三眼國(guó)里的公民都多一只勢(shì)利眼，總統(tǒng)染上了開會(huì)癮……皮皮魯知道自己闖下了大禍，非常難受，他發(fā)誓要改正自己的錯(cuò)誤。后來(lái)皮皮魯經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于把地球之鐘重新?lián)苷恕?/p>

皮皮魯雖然調(diào)皮，但它卻是個(gè)勇敢的孩子。在牢房里，他為了救好人，把自己餓瘦了，從鐵欄桿的縫兒里鉆出去，偷來(lái)看守的鑰匙，打開牢門……所以，我覺得皮皮魯也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。皮皮魯還寧死不當(dāng)勢(shì)利眼，寧愿永遠(yuǎn)被手銬銬著，也不承認(rèn)狗叫是好歌。

我覺得這本書不光適合男孩子看，女孩子也值得一看，讓所有的孩子們學(xué)習(xí)皮皮魯?shù)挠赂摇⒙斆骱统錆M正義感的心!

皮皮魯傳讀后感【篇2】

放寒假了，按照老師布置的三年級(jí)必讀經(jīng)典書目的要求，哥哥帶我來(lái)到書店精心挑選了基本課外書籍。書買回來(lái)以后，我馬上就迫不及待的翻看起來(lái)了，有一本封面上有男孩的圖畫的書吸引了我的注意力，我覺得十分好奇，就仔細(xì)地翻看起來(lái)了，這本書的名字叫《皮皮魯傳》。

書中的主人公皮皮魯是一個(gè)非常調(diào)皮搗蛋的孩子。在過(guò)年的時(shí)候，給大家炫耀自己的本事有多大多大，為了證明自己不是在吹牛，他就坐在二踢腳飛上了天，在天上他看見了一個(gè)大大圓圓的東西，因?yàn)樗恢肋@個(gè)龐然大物是干什么的，就調(diào)皮得用手撥了一下，這下皮皮魯就闖下了大禍了。原來(lái)這個(gè)龐然大物是“地球之鐘”，經(jīng)他這么一撥，從此改變了地球人的正常生活，本來(lái)很勤勞的人們整天什么事情也不干了，都在家里呼呼大睡起來(lái)，體育場(chǎng)出現(xiàn)了奇怪的比賽項(xiàng)目，有嗑瓜子大賽、翻眼皮大賽、拔頭發(fā)比賽，總統(tǒng)染上了開會(huì)病……這些怪異的現(xiàn)象，讓皮皮魯認(rèn)識(shí)到自己無(wú)意犯錯(cuò)帶來(lái)的嚴(yán)重的后果，心里很難過(guò)。于是，他就想辦法來(lái)改變這種現(xiàn)象，他歷盡千辛萬(wàn)苦，終于在一場(chǎng)鞭炮戰(zhàn)斗中，坐著鞭炮又一次飛上了天，撥回了地球之鐘，恢復(fù)了人們的正常生活。

讀了這本書以后，我認(rèn)識(shí)了皮皮魯這樣一個(gè)可愛又調(diào)皮的小男孩。雖然出于好奇搞了不少惡作劇，但是他能夠敢作敢當(dāng)、不畏艱險(xiǎn)、正直勇敢和聰明機(jī)智、知錯(cuò)就改的精神值得贊揚(yáng)。想想我過(guò)去犯了錯(cuò)誤，總是找借口，把責(zé)任都推向別人，好像自己沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任。今后我要向皮皮魯學(xué)習(xí)，遇到事情要勇于承擔(dān)責(zé)任，要學(xué)會(huì)反省自己的過(guò)失，知錯(cuò)就改。在學(xué)習(xí)上要想好同學(xué)看齊，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，要用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一件事情，只有這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，我一定要爭(zhēng)取做到。

皮皮魯傳讀后感【篇3】

《皮皮魯傳》是一本特別好看的書，里面人物描寫、好詞好句都用的特別到位，接下來(lái)我給大家講講我最喜歡的故事紅沙發(fā)音樂(lè)：魯西西的媽媽是醫(yī)生，家里有個(gè)醫(yī)藥箱，里面有許多醫(yī)療工具。

媽媽經(jīng)常為領(lǐng)居們治病，昨天晚上，剛給隔壁的王奶奶看完病。順手把聽診器掛在衣架上，魯西西放學(xué)回到家。一眼就看到了，她帶上媽媽的聽診器，想聽聽自己的心跳，可是奇怪的事情發(fā)生了。聽診器里傳出了美妙的音樂(lè)，魯西西被音樂(lè)帶領(lǐng)著，一會(huì)來(lái)到了一望無(wú)際的大草原、一會(huì)來(lái)到了小溪旁、一會(huì)來(lái)到了茂密的大森林，一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)皮皮魯回來(lái)了。

皮皮魯做到沙發(fā)上一把摘下魯西西耳朵上的聽診器，“呦!音樂(lè)!”皮皮魯大吃一驚可是他沒(méi)有細(xì)想就被音樂(lè)帶領(lǐng)走了，魯西西從夢(mèng)幻中醒過(guò)來(lái)一把摘下聽診器“你!”皮皮魯直瞪眼?！斑@叫以其人之道還治其人之身!”皮皮魯忽然想起來(lái)一個(gè)問(wèn)題就問(wèn)：“哪來(lái)的音樂(lè)?”魯西西幫哥哥一起找，皮皮魯指指寫字臺(tái)魯西西找了找瑤瑤頭。皮皮魯指指墻壁。墻壁上也沒(méi)有。皮皮魯和魯西西認(rèn)定絕對(duì)是沙發(fā)了，皮皮魯叫妹妹去拿鐮刀把沙發(fā)割開接著魯西西去拿刀子接著他們發(fā)生了許多有趣的事情。

這本書讓我學(xué)到了：皮皮魯和魯西西的聰明智慧。

皮皮魯傳讀后感【篇4】

說(shuō)起《皮皮魯傳》里的那個(gè)皮皮魯，大家一定都不陌生吧!皮皮魯是個(gè)男孩子，眾所周知，男孩子的性格都很頑皮，而且愛搞惡作劇。皮皮魯也不例外，但其本性善良，富有同情心。另外，皮皮魯還有一個(gè)雙胞胎的妹妹，叫魯西西，她很聽話，但膽子很小，為此，皮皮魯經(jīng)常笑話他的妹妹。

我很喜歡皮皮魯，雖然他不太聽話，但是他有一顆勇敢、大無(wú)畏的心。每到危急時(shí)刻，他都會(huì)挺身而出，出手相助，保護(hù)同伴：與妹妹一起保護(hù)罐頭小人;在他誤入三眼國(guó)時(shí)，三眼國(guó)國(guó)王叫他安上勢(shì)利眼，皮皮魯不干，國(guó)王把他送進(jìn)了監(jiān)獄，最后，皮皮魯為了救出大家，還把自己餓瘦了。幫助大家一起逃了出去。那種男子漢的氣概，令人敬重之感油然而生。

更為重要的是，皮皮魯還有一顆善良博愛的心：一天，皮皮魯在上學(xué)的路上碰到昨晚出現(xiàn)在他夢(mèng)境中的女孩——夢(mèng)薇，夢(mèng)薇誤入真實(shí)世界，并且在真實(shí)世界只能存活30天，只有全世界的人們同時(shí)入睡，她才能回到夢(mèng)世界。皮皮魯決定帶領(lǐng)全家?guī)椭鷫?mèng)薇完成這個(gè)不可能完成的任務(wù)。但當(dāng)30天即將過(guò)去，皮皮魯雖歷盡了艱苦，卻還沒(méi)能完成夢(mèng)薇回到夢(mèng)世界的心愿，而夢(mèng)薇又隨時(shí)面臨著死亡的威脅。就在這時(shí)，皮皮魯幫夢(mèng)薇完成心愿的行為感動(dòng)了世界，世界各地的人們決定把夢(mèng)薇留下來(lái)，紛紛要求給夢(mèng)薇移植腎臟。最終，夢(mèng)薇活了下來(lái)，留在了真實(shí)世界。

讀到這段時(shí)，我為此流下了眼淚，是感動(dòng)，被皮皮魯和人們的愛心所感動(dòng);是高興，為夢(mèng)薇的重生而高興。

看，其實(shí)皮皮魯也有許多優(yōu)點(diǎn)，很可愛，是吧!

《皮皮魯傳》里的人物形象飽滿，故事新奇有趣，想像力豐富，同時(shí)，又能給人以歡笑與感動(dòng)，常常令人手不釋卷。相信你們肯定與我一樣，也喜歡這書吧!

皮皮魯傳讀后感【篇5】

空暇時(shí)間，我讀了《皮皮魯傳》。我異常喜歡讀書，因?yàn)槊看巫x書我都能從書中學(xué)到許多的知識(shí)，懂得很多的道理。

《皮皮魯傳》分幾大部分，第一部分《皮皮魯傳》。文中講的是皮皮魯坐二踢腳飛上了天，從一朵云朵上撥快了“地球之鐘”，當(dāng)他再一次回到地球的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地球上的一切都在沉睡。第二天，人們都在夢(mèng)游，皮皮魯這才明白自我闖了大禍，之后，皮皮魯為了彌補(bǔ)自我的錯(cuò)誤，他歷經(jīng)磨難，再一次坐上二踢腳飛上了天，把“地球之鐘”復(fù)原，這才讓地球上的一切恢復(fù)了原樣，人們又按部就班的生活和工作。

經(jīng)過(guò)這一部分，讓我明白了做人不能夠逞能，逞能的后果不光害了自我，還傷害了別人。比如說(shuō)皮皮魯，不光害了自我，還傷害了整個(gè)地球人。

第二部分《紅塔樂(lè)園》，文中講的是皮皮魯和他的一些同學(xué)來(lái)到了蘇宇家，他看到能夠把人變大變小的“神奇噴霧劑”，決定搞一次探索，第二天，大家都拿來(lái)了“探索工具”，有積木、橡皮泥……于是，他們把自我都噴上“縮小藥水”，轉(zhuǎn)眼之間，他們都變得和火柴棍一樣大，他們?cè)谧晕业氖澜缋镞M(jìn)行一次又一次的探索，在探索中，他們經(jīng)歷了很多的磨難，但最終，經(jīng)過(guò)他們的努力困難都被一一克服了，經(jīng)歷磨難的同時(shí)，他們也不忘歡樂(lè)，他們搞過(guò)一些惡作劇，整得別人苦笑不得。從這部分的資料里讓我學(xué)會(huì)了做人要有探索和樂(lè)觀精神。

除了這兩部分，還有《幻影號(hào)》、《閃電!閃電!》……

我異常喜歡讀書，因?yàn)槊看巫x書我都能從書中學(xué)到許多的知識(shí)，懂得很多的道理。

皮皮魯傳讀后感【篇6】

爸爸給我借了一本書，叫《皮皮魯傳》，這本書的開頭這樣寫道：這是一本專門寫給男孩子看的童話書。我就想不通了，為什么這本書非要寫給男孩子看呢?為什么不可以讓女孩子看呢?我很不服氣，就把這本書仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍。

這本書講的是：皮皮魯坐上了一個(gè)二踢腳飛上了天空，然后，他去撥了地球之鐘，擾亂了地球人的生活習(xí)慣。為了能把地球之鐘撥回來(lái)，他決定再次坐二踢腳上天。在尋找二踢腳的過(guò)程中，他進(jìn)了三眼國(guó)，坐了牢，最后逃了出來(lái)。他還幫一二三四五總統(tǒng)治好了總是開會(huì)的毛病，他還見到了奇奇市長(zhǎng)、沒(méi)沒(méi)夠部長(zhǎng)、盜盜部長(zhǎng)、無(wú)底洞部長(zhǎng)、多來(lái)米法索拉西多部長(zhǎng)，他還遇上了很多稀奇古怪的事情。最后，皮皮魯長(zhǎng)大了，成熟了，他再次成功上了天，把地球之鐘撥了回來(lái)，使地球人的生活恢復(fù)了正常。

看完這本書后，我覺得皮皮魯是個(gè)聰明、勇敢、正直、面對(duì)困難永不放棄的小男孩，我要向他學(xué)習(xí)。今天，我有一道數(shù)學(xué)題目不會(huì)做，我想放棄。但是，看完這本書以后，被皮皮魯?shù)木袼袆?dòng)，我決定不放棄，最后終于把這道難題解決了。我希望爸爸以后多借一些這類書給我看。

皮皮魯傳讀后感【篇7】

《皮皮魯傳》是童話大王鄭淵潔寫給男孩子看的一本書，我非常納悶，為什么單單寫給男孩子看呢，于是我一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地看了起來(lái)。《皮皮魯傳》里面主要講了男孩子勇敢，調(diào)皮，活潑，富有“怪想法”的故事。與我們同齡--12歲的皮皮魯是個(gè)膽子特別大的小男孩，同時(shí)也是個(gè)愛發(fā)明，愛創(chuàng)造的小男孩兒。他經(jīng)常放炮嚇唬女孩子，還逞能坐二踢腳飛上了天，轉(zhuǎn)動(dòng)了神秘的地球之鐘。喜歡畫畫的皮皮魯把貝貝老師氣成了“信心毀滅癥”，心里很愧疚，于是放棄了這一愛好，答應(yīng)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)工程師。在名畫展中，皮皮魯用意念把十七世紀(jì)名畫上的莎莉弄了下來(lái)，但最終為了兩國(guó)的和平，莎莉淚流滿面的與皮皮魯離別了。皮皮魯還做了一次“兔子”，是因?yàn)樗麄儼嗟陌嘀魅卫罾蠋熛Ｍ约旱膶W(xué)生上進(jìn)，而兔子是又乖又聽話的動(dòng)物，徐老師就把全班同學(xué)變成了兔子。

讀了《皮皮魯傳》這本書后，我明白了一個(gè)道理：要勇于發(fā)現(xiàn)，善于觀察，社會(huì)的發(fā)明正是因?yàn)榘l(fā)明者有一顆強(qiáng)烈的好奇心而來(lái)的：愛迪生小時(shí)候?qū)κ裁炊几信d趣。對(duì)自己不了解的事情總想試一試，弄個(gè)明白。他看見野蜂窩，感到很奇怪，就用棍子去撥，結(jié)果臉被野蜂蜇得腫了起來(lái)，他還是不甘心，非得看清楚蜂窩的構(gòu)造才行;偉大的物理學(xué)家牛頓小時(shí)候看到蘋果熟了，掉下來(lái)很好奇，他想，地球上的東西，失去了支持后為什么都掉到地上來(lái)，而不會(huì)向其它方向掉呢?后來(lái)，他終于發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。你瞧，正是這種好奇驅(qū)使他們?nèi)グl(fā)明創(chuàng)造，為了人類作出貢獻(xiàn)。我們還要像皮皮魯學(xué)習(xí)，敢作敢當(dāng)，犯下的錯(cuò)誤要改正，而不逃避責(zé)任。

皮皮魯傳讀后感【篇8】

暑假里我看了《皮皮魯傳》這本書。在許許多多的書當(dāng)中，只有這本書的名字吸引我的眼球，所以我就毫不猶豫地把書買了下來(lái)。迫不及待地想看完整本書。

我剛一接觸到《皮皮魯傳》這本書，就被這個(gè)風(fēng)趣，感人充滿幻想的奇幻故事給迷住了。當(dāng)我翻開書，沒(méi)看幾個(gè)字，就有這樣一句話更加引起我的注意：“只許男孩子看的童話”所以我?guī)е闷嫘目祚R加鞭火速往下閱讀著。想了解男孩子的怪想法。終于，我花了幾天的時(shí)間把它“解決”了，但我還是對(duì)這本書愛不釋手。

書中描寫的是男孩子們的活潑、勇敢，奇怪想法。12歲的皮皮魯是個(gè)聰明淘氣，成績(jī)一般，不是“乖”孩子，但他心地善良、膽子特別大、正義又勇敢。他正是皮皮魯。同時(shí)他也是個(gè)愛發(fā)明、喜歡創(chuàng)造的小男孩兒。

其中，最吸引我的一篇是名畫風(fēng)波。里面迷人的少女和身旁臥躺著的漂亮的牧羊犬讓我感覺自己在畫中，夕陽(yáng)的余暉照耀在我身上，樹葉仿佛在微風(fēng)中搖拽。皮皮魯那死心塌地眼神和心靈的交流。

突然，皮皮魯不知所措，畫中的少女莎莉帶著那條牧羊犬從畫里跑了出來(lái)，皮皮魯只好帶她到新家里去?；氐郊宜⒖虒⑾挛绲慕?jīng)歷給魯西西(他的妹妹)敘述了一遍，但是魯西西一臉懷疑，依然不信，但，后來(lái)終歸信了。開飯了，皮皮魯和魯西西決定把美術(shù)館的十一五一時(shí)的跟爸媽講一遍，完畢后，飯桌上鴉雀無(wú)聲，最后，爸爸終于忍不住了，說(shuō)：“得把莎莉送回去?！钡膊蝗绦?。

不一會(huì)兒，美術(shù)館發(fā)現(xiàn)畫不對(duì)勁，警察得知這個(gè)消息后把美術(shù)館圍得水泄不通，各自手忙腳亂。但經(jīng)專家鑒定后是原畫，千真萬(wàn)確。這下大家都愣住了。在警界有“破案大王”的陳在蕓蕓眾生中看到了皮皮魯，覺得他絕對(duì)不是盜賊，可是必須找他。這天夜間，大家都在看電視，一條新聞突然躥出來(lái)，“F國(guó)的國(guó)寶之一被盜?！甭犕赀@個(gè)消息后，爸爸不緊不慢地說(shuō)：“咱們必須告訴國(guó)家，不能讓國(guó)家聲譽(yù)受損，也不能讓兩國(guó)發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)?！笨缮虿辉敢?。

陳突然來(lái)到皮皮魯家，皮皮魯把情況對(duì)陳敘述了一遍，雖然陳聽了像天方夜譚，但他信了。經(jīng)過(guò)，幾波風(fēng)風(fēng)雨雨，也靠皮皮魯?shù)臋C(jī)智勇敢，終于莎莉和牧羊犬回到了F國(guó)，雖然莎莉不愿意，但也沒(méi)有兩全其美的辦法，只能這么辦。

皮皮魯目送莎莉乘坐的專機(jī)，雖然他沒(méi)哭，但臉上都是淚。

皮皮魯傳讀后感【篇9】

暑假我讀了我最喜歡的書，書名叫《皮皮魯傳》和《魯西西傳》，這兩本書我從來(lái)沒(méi)看過(guò)，但是我看書的速度很快，而且能記下來(lái)。這兩本書的作者是鄭淵潔，他寫的很好，寫的栩栩如生。我讀的《舒克貝塔傳》和《大灰狼羅克傳》也是鄭淵潔的作品，不知有多少人看過(guò)他的作品。鄭淵潔的兒子叫鄭亞旗，我敢打賭他兒子肯定也能有這樣的風(fēng)格。這本書的主要人物有皮皮魯、魯西西、舒克、貝塔。

故事能連起來(lái)，寫的簡(jiǎn)捷，寫得好，寫得生動(dòng)?？赐赀€想再看一遍。里面的主要內(nèi)容是皮皮魯?shù)母鐐冋f(shuō)：“你能坐著二踢腳上天嗎?”皮皮魯找來(lái)二踢腳的火藥，塞進(jìn)粗竹竿，塞上引火線，上天了，因?yàn)槠て敯训厍蛑娬{(diào)快了，地球上的人都被轉(zhuǎn)暈了。皮皮魯是在地球轉(zhuǎn)快以后才來(lái)的，所以感覺不到暈。然后，皮皮魯把枕頭都放在奶奶、爺爺、叔叔、阿姨、小孩子的頭底下。

魯西西上面的主要內(nèi)容是：一天，吃中午飯的時(shí)候，魯西西打開了一盒罐頭，罐頭里面的不是肉，而是一群罐頭小人。魯西西給罐頭小人們做了衣服，要畫畫的當(dāng)藝術(shù)家，保衛(wèi)大家安全的當(dāng)上尉，學(xué)外語(yǔ)的當(dāng)英國(guó)人約翰，學(xué)唱歌的當(dāng)藝術(shù)家，要學(xué)知識(shí)幫魯西西的當(dāng)博士。

鄭淵潔的作品我覺得很好看，我以后還要看鄭淵潔寫的書。我也想成為像鄭淵潔一樣的大作家。

我的兒子皮卡讀后感

我的兒子皮卡讀后感 篇1

我的兒子皮卡讀后感 篇2

我的兒子皮卡讀后感 篇3

我的兒子皮卡讀后感 篇4

我的兒子皮卡讀后感 篇5

我的兒子皮卡讀后感 篇6