小學(xué)三年級(jí)游泳的作文

小學(xué)三年級(jí)游泳的作文(集錦6篇)。

當(dāng)下是寫作最好的時(shí)代，寫作文可以提高每個(gè)人的創(chuàng)作能力和想象力。大家是否知道寫好作文秘訣是什么？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)游泳的作文，歡迎你來品鑒本文！

小學(xué)三年級(jí)游泳的作文(篇1)

去年暑假，我和我的好朋友去河口賓館的游泳池學(xué)習(xí)游泳。

一進(jìn)入大門，我們便對(duì)這里充滿了好奇。往里面走時(shí)，我心里既興奮又有一點(diǎn)害怕。因?yàn)槲沂堑谝淮螌W(xué)習(xí)游泳，所以有些興奮，害怕是因?yàn)槲遗滤?。。。。。?？梢哉f我當(dāng)時(shí)心里是百感交集。

換好了泳衣，戴好了泳帽，我們就來到了游泳池邊?？吹搅朔褐⒉ǖ乃?，我們高興地像小鴨子一樣撲通撲通的跳進(jìn)了水里，頓時(shí)水花四濺。老師先讓我們?cè)诎渡暇毩?xí)，一會(huì)兒做蛙泳動(dòng)作，一會(huì)兒做漂浮動(dòng)作。老師又讓我們?cè)谒锞毩?xí)憋氣。我深吸一口氣，小心翼翼地把頭浸在水里，剛一下去，我就有一種快要窒息的感覺，有點(diǎn)恐慌，一不小心，喝了點(diǎn)水。在老師的鼓勵(lì)下，我又一次的把頭浸了下去，這一次，我屏住呼吸，在心里默默的數(shù)了三十秒，才探出頭來，這時(shí)，我仿佛是一只活潑的小青蛙。練習(xí)了一會(huì)兒憋氣，我們就開始正式地游了。老師讓我們先漂在水里，腳再往后一蹬，就能往前游了。我們挨個(gè)做，輪到我了，我非常緊張，但一想，既然學(xué)了就要學(xué)好。我一咬牙一閉眼，就像小船一樣漂在水上了，腳再往后一蹬，就聽到水在耳邊叫喊，水花在頭頂跳舞。開始我每次回家都會(huì)喝個(gè)水飽，但我越練越好，以后幾乎就沒喝過一次水。

我喜歡學(xué)習(xí)游泳!

小學(xué)三年級(jí)游泳的作文(篇2)

期待已久的暑假終于到來，在這個(gè)暑假我準(zhǔn)備去學(xué)一樣本領(lǐng)，那就是游泳。

開始上課了，我學(xué)著教練的樣子在臺(tái)階上做著準(zhǔn)備活動(dòng)，先做了個(gè)活動(dòng)腳腕和手腕，以免抽筋，因?yàn)橐呀?jīng)學(xué)五天了，教練讓我們自練。

“哇!”這個(gè)水太涼了吧!我被冷的哇哇大叫，因?yàn)槲疫€沒試水，所以還不適應(yīng)這個(gè)水溫。我俯下身子，雙手捧起水往身上潑，潑了幾次，終于能下水了?！皳渫ā币幌拢抑苯犹铝怂?/p>

經(jīng)過前幾次的訓(xùn)練，我大概知道該怎么自學(xué)了，我因有經(jīng)驗(yàn)，所以我直接憋了口氣戴上泳鏡潛下水，然后設(shè)法想浮起來，但怎么也做不到，但我又不想放棄。

我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法，我可以先扶著這個(gè)漂浮球，然后借著這個(gè)球的浮力起來，再像教練那樣游一下，這樣一來不就能學(xué)會(huì)了嗎?我雙手緊緊抓住這個(gè)球，雙腳再一蹬，果然，真的浮了上來，我心里很高興。我的好伙伴看見了，也學(xué)著我的樣子浮了起來。現(xiàn)在只差自己游起來了，我的手松開了漂浮球，但是一松開，我的身體就會(huì)往下沉，所以我不得不站立起來。

經(jīng)過多次練習(xí)，我終于找到了原因，我浮不起來的原因，是因?yàn)樵谖宜墒值哪且豢虥]有游起來，后來我又松開浮力球，趕緊手腳并用，學(xué)著蛙泳的動(dòng)作迅速游了起來，哇!太好了!成功啦!

經(jīng)過我無數(shù)次反復(fù)的練習(xí)，我已熟練掌握了自由泳，蛙泳，仰泳這幾種游泳方式了。

這個(gè)暑假學(xué)游泳，不僅清涼解暑，而且收獲滿滿。

小學(xué)三年級(jí)游泳的作文(篇3)

前天是個(gè)天氣悶熱的陰天，最適合游泳了，因?yàn)樘?yáng)不能曬傷我們的皮膚，所以我和爸爸決定去游泳。

到了游泳館以后，我們換完泳衣，做了熱身運(yùn)動(dòng)，因?yàn)闊嵘磉\(yùn)動(dòng)可以防止在水里抽筋。做完熱身運(yùn)動(dòng)，我和爸爸就到了淺水區(qū)我戴著浮漂游泳，我決定今年一定要學(xué)會(huì)游泳。爸爸先帶著我游了一會(huì)，爸爸看了看我的動(dòng)作說我游的不錯(cuò)，然后爸爸把我的浮漂摘了，看看我是否能游起來。爸爸又告訴我要收腹，才能讓身體浮起來，我按照爸爸告訴我的果然游起來了，可我每次都沒注意細(xì)節(jié)，結(jié)果游不到三五米就又沉下去了。爸爸說：“不要灰心今天游的很好，先戴著浮漂練一練，把細(xì)節(jié)做到位，就好了?！?/p>

我和爸爸又游到了深水區(qū)，爸爸一直陪著我，我發(fā)現(xiàn)每根繩子上都有密密麻麻的黑點(diǎn)點(diǎn)，我問爸爸：“那些是什么？”我最開始以為是海草，后來爸爸告訴我：“那些是海虹?！?/p>

天暗了以后，我們乘坐汽車到附近餐館飽餐了一頓，最后我們開心地回了家，我感覺以后一定學(xué)會(huì)游泳的！

小學(xué)三年級(jí)游泳的作文(篇4)

今天，我和爸爸興高采烈的來到游泳池，準(zhǔn)備去游泳。下水前我本是高高興興的，下去后我的心情發(fā)生了變化。我下了水，小心翼翼的試了一下，一口水嗆的我鼻子酸酸的，嚇得我爬到爸爸身上不想下水了。我對(duì)自己說：“你一定能行！加油！

經(jīng)過對(duì)自己一番鼓勵(lì)后，我決定再試一次。我下池后把手伸直，頭埋下水腳在池底一蹬，身體一下子漂起來了，可一著急手腳一陣亂抓，差點(diǎn)再嗆一口。爸爸把我拉起來了。雖然有些害怕，但更多的是興奮。

爸爸開始教我動(dòng)作了，剛開始練腳時(shí)還好，可一加手我就后退。看來媽媽說的真對(duì)，要想學(xué)好游泳，非得嗆水。

經(jīng)過一番苦練我的手腳能組合了，可是我還不會(huì)憋氣呢！怎么辦？我又練了很久可還是不行，我只好帶著遺憾回家了。

小學(xué)三年級(jí)游泳的作文(篇5)

去年暑假的一天，天氣非常熱?！拔覀円黄鹑ビ斡景?”舅舅說。我連忙拍拍手說：“太好了?！庇谑?，舅舅就帶我去了書店旁邊的游泳池。

一走進(jìn)大門，就看到游泳池里已是人頭攢動(dòng)，充滿了歡聲笑語(yǔ)。游泳池被分為兩半，一半是深水池，一半是淺水池。蔚藍(lán)色的池水清澈見底，在太陽(yáng)的照耀下，看起來波光粼粼。游泳池里的人有的趴在救生圈上，戴著帽子和眼罩，真像一只烏龜，有的小弟弟們把水彈得高高的，像一群小鴨子在嬉戲。舅舅也給我買了一個(gè)救生圈，我馬上跑到更衣室脫下衣服并選擇了深水池。

我把救生圈套在頭上，然后猛地跳下水里，但是是我還沒游，人就沉下去了，我雙手摸呀摸就是摸不著，還喝了好多水。旁邊的人都看見了，有的還說：“那個(gè)人掉進(jìn)水里了!”這時(shí)候，舅舅看見了，連忙跳進(jìn)水里，把我救了上來。上了岸，大家叫我扶在舅舅膝蓋上，然后給我拍背，把水吐出來。我不是戴著救生圈的嗎?過了一會(huì)兒，我才知道我把救生圈套在頭上，沒有弄住。后來，舅舅教我怎樣游泳，怎樣游得快。我照著舅舅的`方法，果然會(huì)游了，就像一條活潑的小魚游來游去。

通過這次游泳，我懂得了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。

小學(xué)三年級(jí)游泳的作文(篇6)

上周六星期六是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。我們跟阿姨、伯伯還有妹妹一同約好去游泳。

一進(jìn)更新室，我就快如閃電地?fù)Q上游泳衣，迫不及待地跳入游泳池，像小魚一樣在小時(shí)歡快地游來游去。這時(shí)，劉勇伯伯叫我在水里翻跟頭，我還沒捏著鼻子呢，他就把我給翻去過了，害得我嗆了好幾口水。不一會(huì)兒我又和老呂叔叔比跳水，規(guī)則是誰(shuí)跳下去濺的水花多誰(shuí)就贏。我還沒說開始呢，他就沒有站穩(wěn)，“撲通”一聲掉到了水里。水花濺得實(shí)在是太在了，濺了我一身。太搞笑了!

不知不覺，我們已經(jīng)從二點(diǎn)半玩到了六點(diǎn)，只能依依不舍的離開了。但是值得高興的是，我突破了自己，橫向二十五米的賽道可以游一個(gè)來回，并且比媽媽游得還快呢!下次我要挑戰(zhàn)50米的賽道。

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三年級(jí)游泳作文范文

作文是發(fā)掘自身創(chuàng)造性潛能的重要方式，寫作訓(xùn)練可以提高我們的思維深度和邏輯性。你有沒有搜集到一些優(yōu)秀的好作文？您想讀一篇好文字嗎不妨看看“三年級(jí)游泳作文”，請(qǐng)您仔細(xì)查看以下提示！

三年級(jí)游泳作文 篇1

假期里，我到鄉(xiāng)下看望奶奶?？臻e的時(shí)候，我和小伙伴們?nèi)ズ舆呁嫠?，看到鴨子在水里嬉戲，而雞在一旁的草地里尋找食物。我想:同為家禽，為什么鴨子會(huì)游泳而雞卻不會(huì)呢？

我回家問媽媽，媽媽說:“你到課外書里去尋找答案吧!”為了解開心中的疑惑，我認(rèn)真地查閱資料。功夫不負(fù)有心人，我終于在《十萬個(gè)為什么》里找到了答案。

原來，鴨子會(huì)游泳而雞卻不會(huì)，這完全是由于它們身體構(gòu)造的不同所導(dǎo)致的。鴨子有一身又密又厚的羽毛，整個(gè)體型就像一只小船，能穩(wěn)穩(wěn)地浮在水面上。而且，鴨子的尾部有一個(gè)發(fā)達(dá)的尾脂腺，能分泌出油脂，鴨子將這些油脂涂滿全身，這樣水就不會(huì)浸濕它們的羽毛了。另外，鴨子的腿也較短，并且非常靠后，中間還有蹼相連，就像兩只小槳。憑借著這些優(yōu)勢(shì)，它們當(dāng)然可以自由地游來游去了?？呻u就不同了，它們的腳上沒有蹼，尾脂腺又不發(fā)達(dá)，如果進(jìn)入水里，羽毛就會(huì)被水浸透，導(dǎo)致體重增加，時(shí)間一長(zhǎng)，雞就會(huì)沉入水底被淹死的。

由此可見，生活中有很多知識(shí)，只要我們認(rèn)真地去觀察，多看課外書，就能掌握。

三年級(jí)游泳作文 篇2

我的課余生活豐富多彩，比如跑步、跳高、打羽毛球、但是我最喜歡是能讓人自己救自己，手腳靈活的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——游泳。

游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是每個(gè)人都得會(huì)的，游泳的自救能力很高，只要你會(huì)游都可以自己救自己。游泳的游法有五種，第一個(gè)潛泳、第二個(gè)蛙泳、第三個(gè)自由泳、第四個(gè)仰泳、第五個(gè)蝶泳。這五種游法我會(huì)了三種，那就是潛泳、蛙泳、自由泳。

本來我很怕水，不想去學(xué)游泳?？墒窃趮寢尩墓膭?lì)下，我勇敢地去學(xué)了。第一節(jié)課，學(xué)漂浮和換氣。準(zhǔn)備下水啦！我非常開心，可是一下水我整個(gè)人都不好了，因?yàn)樗浅１?。教練先教我換氣，教練說：“先吸一口氣，然后把頭沉到水下面，上來的時(shí)候嘴巴要啪的一聲吐氣?！蔽议_始學(xué)喚氣，學(xué)好了學(xué)漂浮，真是膽站驚心地一刻??！教練先讓我拿兩個(gè)浮板，先把身體貼在水面上，腳板要貼在墻壁上，然后使勁一蹬發(fā)射！教練看我浮得不錯(cuò)，拿走了一個(gè)浮板，我再一蹬浮得可遠(yuǎn)了。我自己拿走了最后一個(gè)浮板，試了一下，效果挺好的，我多試了幾次就學(xué)會(huì)了，心里非常激動(dòng)。下課了！下課了！就這樣第一節(jié)游泳課結(jié)束了。

過了十一天，我學(xué)會(huì)了游泳。終于占勝了自己害怕的東西。

三年級(jí)游泳作文 篇3

20xx年暑假里的一天，爸爸帶我去游泳館學(xué)習(xí)游泳。

我們換好泳衣，走進(jìn)游泳館，就看見一個(gè)很大很大的水池，池子里的水很清，清澈的'都能看見水底。有很多人在水中嬉戲，有的在練習(xí)蛙泳，有的在練習(xí)仰泳，還有的在練習(xí)自由泳……我也迫不及待地想下去和水來個(gè)親密接觸，但是看見湛藍(lán)的深水，我又望而卻步。在聽了游泳教練詳細(xì)講解了動(dòng)作要領(lǐng)及注意事項(xiàng)后，大家就爭(zhēng)先恐后的像小鴨子一樣跳進(jìn)水池。我由于害怕，還是站在游泳池邊不敢貿(mào)然下水，早已站在水池里的爸爸趁我不注意，一下把我拉了下去，害我被嗆了一口水，不停地咳嗽，鼻涕、眼淚也隨之流出來，我差點(diǎn)放聲哭起來。經(jīng)過一下午的學(xué)習(xí)和鍛煉，我不害怕了，逐漸掌握了一些簡(jiǎn)單的游泳技巧和幾個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，能像一條小魚一樣自由自在的在水中游來游去。

回家后，我?guī)еd奮和疲憊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里：我不但學(xué)會(huì)了游泳，也學(xué)會(huì)了跳水，而且參加了國(guó)家游泳隊(duì)，并代表國(guó)家參加了國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了一枚金光閃閃的金牌，被鮮花和掌聲包圍著，廣場(chǎng)上回蕩著中華人民共和國(guó)國(guó)歌，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)……。雖然只是一個(gè)夢(mèng)，但我堅(jiān)信：只要肯努力，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

三年級(jí)游泳作文 篇4

今年暑假，爸爸、媽媽對(duì)我說：“你可以去學(xué)游泳了?！备吲d的是：我終于可以去學(xué)游泳了，擔(dān)心的是：我在學(xué)游泳的時(shí)候萬一落水了，怎么辦呢？這可是第一次學(xué)游泳??！

星期五的下午我和我的同學(xué)一起來到游泳館，跳下車，我就渾身發(fā)抖，爸爸看見了，覺得很好笑說：“你抖什么抖，很冷嗎？”我沒有心思和爸爸開完笑，我把心中的不安全給“倒”了出來：“爸爸你說我下水的時(shí)候會(huì)不會(huì)落到水底去?！薄翱隙ú粫?huì)的。”爸爸胸有成竹地回答：“有教練在，你怕什么呢？我聽了”頓時(shí)覺得安慰了許多。

當(dāng)我哆哆嗦嗦?lián)Q好泳褲和泳衣來到教練旁，教練先讓我們做熱身運(yùn)動(dòng)，然后在泳池旁打仰泳腿五十個(gè)，最后把我們這群“旱鴨子”趕下了水，頓時(shí)我感到雙腳發(fā)軟，還不聽時(shí)使喚地抖動(dòng)著。接著，教練教我們仰泳的姿勢(shì)，我只好咬緊牙關(guān)，握緊拳頭硬撐著，首先學(xué)劃水然后學(xué)打水，在這過程中，我不知道自己喝了多少口水。

時(shí)間一分一秒很快得過去了，我的第一次學(xué)游泳就這樣結(jié)束了，只要通過努力，我相信自己很快會(huì)學(xué)會(huì)游泳的。

三年級(jí)游泳作文 篇5

別看我年紀(jì)小，我的本領(lǐng)可不少!比如下圍棋，打羽毛球……當(dāng)然最拿手的還屬游泳了。

記得一天晚上，我在電視中看見孫楊在比賽，當(dāng)看到他在泳池里像魚一樣迅捷，我好羨慕，就跟媽媽說：“我要會(huì)游泳就好了?！睕]想到，第二天媽媽就送我去學(xué)游泳。在路上我無比興奮，心想：游泳好不好玩?老師是不是很兇……我的腦子里充滿了小問號(hào)。同時(shí)我也很緊張：我會(huì)不會(huì)被淹著?會(huì)不會(huì)被同學(xué)笑話?懷著興奮和緊張，我來到了游泳館。

我換好泳裝，準(zhǔn)備上課了。第一次穿泳裝——一條泳褲，真不好意思，好怕同學(xué)看見了會(huì)笑話我。我躡手躡腳，不想被別人看見，可到了游泳池旁看到大家都一樣，我的膽子便大了起來，不時(shí)地與小伙伴交流著。

“嘟”的一聲哨響，只見一位眼睛炯炯有神、身材精壯的教練出現(xiàn)了。他先帶我們熱身，并且講解游泳的要領(lǐng)。然后他做起游泳示范動(dòng)作，把雙手高高舉起、合并。接著他“撲通”跳進(jìn)水，雙手一伸往后劃，雙腳一蹬，轉(zhuǎn)眼就游出了幾米。

輪到我練習(xí)了。我深吸了一口氣，小心翼翼地把身體浸到水里，雙手往前伸、往后劃，雙腳往后蹬，就這樣接連練了幾次。要換氣了，我猛地往上一劃，由于用力太大，我做了個(gè)“后空翻”。我慌了，氣還沒來得及換，就喝了一口水，接著腳沒站住滑倒了，頓時(shí)整個(gè)人驚慌失措。幸虧教練及時(shí)趕到把我救上岸。為了緩解我的恐懼，教練幽默地對(duì)我說：“怎么樣，我們這里特產(chǎn)的‘飲料’好喝吧?多喝幾次，你就會(huì)游泳了?！甭犃怂脑?，我和小伙伴都笑翻了。在教練的鼓勵(lì)下，我一次次下到水中，反復(fù)練習(xí)。漸漸地，我覺得我找到孫楊的感覺了。

通過學(xué)游泳，我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人!

三年級(jí)游泳作文 篇6

我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫，彈琴，打籃球，騎自行車——特別是今年暑假我學(xué)會(huì)了游泳。

暑假的一天，天氣十分炎熱，晚上我和媽媽到三峽游泳城去游泳。來到游泳池，“撲通！撲通——”大家一個(gè)個(gè)像是小魚似的跳入水中。我還是第一次游泳，心里面很緊張，還是有些不敢，看見大家自由自在地游著，心里羨慕極了！特別是看見那些在沖浪的，一會(huì)浮起，一會(huì)下沉，大家盡情的尖叫著。還有坐滑梯的'，一個(gè)個(gè)像是開著的小火車，從上面快速?zèng)_下來，濺起很高的水花，他們笑的好開心。我心想：要是我會(huì)游泳的話該多好呀！在場(chǎng)的媽媽猜出了我的心思，從水池邊游過來對(duì)我說：“是不是很想學(xué)游泳？我來教你?！蔽姨滤?，站在淺水區(qū)，我的懷里就像揣著一只兔子似的怦怦直跳，七上八下。

這時(shí)候，媽媽托著我的腹部說：“兩手伸直，腳拍打水?！蔽野杨^埋下來，手伸直。由于腳拍打的太用力了，來了個(gè)“倒栽蔥”。媽媽趕快把我拉起來，但還是嗆了幾口水，鼻子酸酸的，眼淚不由得流了出來。我“哇”地一聲哭了出來：“不學(xué)了，不學(xué)了。學(xué)游泳太難了！”這時(shí)候一個(gè)阿姨游過來說：“小朋友，失敗是成功之母，再試一試吧！”我媽媽說：“對(duì)，再試一試吧！”我又鼓足勇氣游起來。這次伸直了手臂，腳有節(jié)奏地拍打著水，不知什么時(shí)候，媽媽的手已經(jīng)離開了我的腹部。?。∥夷芨≡谒嫔狭?！而且還能向前游呢，我學(xué)會(huì)游泳了。媽媽和阿姨說：“你真棒！”當(dāng)時(shí)的我，心情萬分激動(dòng)，心咚咚地跳個(gè)不停。

我的課余生活多姿多彩。我認(rèn)為不管學(xué)什么興趣愛好只要認(rèn)真和堅(jiān)持，沒有學(xué)不會(huì)的。

游泳小學(xué)六年級(jí)作文

為了更好地為您服務(wù)我們編輯了“游泳小學(xué)六年級(jí)作文”。作文是培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言技能的重要途徑，動(dòng)人的情感流露在柔軟的筆尖之下。多注意平時(shí)積累，好作文自然不在話下。希望對(duì)大家有所幫助！

游泳小學(xué)六年級(jí)作文【篇1】

童年就像一幅美麗的圖畫，五彩繽紛。但其中學(xué)游泳這事總是纏繞著我，使我久久不能忘懷。一提起它，我就記憶猶新。

今天傍晚，我去游泳池學(xué)游泳，我急不可待地跑進(jìn)游泳館，一股涼氣迎面撲來，涼爽極了。

由于是第一次游泳，心里不免有些緊張，怕出事。果然不出我所料，剛開始就遇到了麻煩。剛下池時(shí)，我只是在淺水池里，由于水淺，不能游，我就嘗試著進(jìn)深水池，小心翼翼地探出了右腳，想讓右腳著地以后再邁出左腳，豈料，右腳還沒著地，左腳太著急，邁了出去，就整個(gè)地滑進(jìn)了深水池，忽然之間，身子直往下沉，我拼命掙扎著，嘴里也灌了幾口水，嗓子眼兒頓時(shí)象被無數(shù)根鋼針扎了似的，難受死了。嗆得我快要透不過氣來差點(diǎn)嗆了一口水，好在我是圈在游泳圈里，不然就“英勇犧牲”了，但頭發(fā)全濕了，一池人的目光都集中在我身上，我尷尬地咳嗽了兩聲，便游泳去了。但是我不知道該怎么游，看見一個(gè)女孩游得挺棒，簡(jiǎn)直讓我羨慕極了。就學(xué)了她的“狗爬式”招式。這“狗爬式”在她那里挺好的，到了我這里就失效了，不管怎么劃拉，也只是在原地打轉(zhuǎn)，后來我又來了一個(gè)自創(chuàng)地泳式，就是手腳并動(dòng)，上下拍打水面，攪得水花亂濺，累得半死，還是不能前進(jìn)半步，我急得滿臉通紅，四肢又酸又軟。付出的代價(jià)太大了，卻沒有一點(diǎn)效果，令我心灰意冷。最后，我發(fā)現(xiàn)水不太深，我的腳能勉強(qiáng)著地，便干脆來了個(gè)“立式”游泳，在池里面走了起來，不過那不是游泳，是走路，你們可不要學(xué)我哦。

一個(gè)人不管做什么事，不付出一定的代價(jià)是一事無成的。

游泳小學(xué)六年級(jí)作文【篇2】

星期六下午，爸爸媽媽帶我去沙灘游泳。我套著游泳圈，在水中輕快的游來游去，讓海浪在我身上拍打。心里有種說不出的舒服。該回家了，我還想再玩會(huì)兒，于是，爸爸便答應(yīng)我星期天再來游泳。

第二天晚飯過后，我們?nèi)胰擞謥淼搅松碁?。我換上泳衣，拉著爸爸的手，往水里走去。這一次，我們沒帶游泳圈。水越來越深了，海浪一浪又一浪地涌過來，我在水中都快要站不穩(wěn)了。突然，我不小心踩到了一個(gè)凹進(jìn)去的沙洞，差點(diǎn)整個(gè)人失去平衡，幸好邊上有分隔游泳區(qū)的繩子，我連忙緊緊抓住了它，才穩(wěn)住了身子，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁 了一口氣。

休息了一會(huì)兒，爸爸讓我用手拉住繩子，腳彈海面。我不敢，可爸爸一定要讓我試試，我擔(dān)心會(huì)沉下去，就嚇地哭了起來，還不停地喊著：我要游泳圈，我要游泳圈！ 爸爸拿我沒辦法，只好牽著我的手，走上岸，叫媽媽去租一個(gè)游泳圈。媽媽不愿意，我和爸爸又重新走下了海。

我想：我一定要大膽，不然是永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)游泳的。我握緊了拳頭。我嘗試著手拉繩子，腳彈海面。我竟然成功了，我的身體浮在海面上，輕松的拉著繩子，彈著腳，不用擔(dān)心會(huì)沉下去，反而覺得很舒服。這時(shí)，爸爸過來抱起我的身子，讓我雙手話水，腳不停地往上彈。我想照爸爸說的做，但爸爸把我的上半身放得太低了，我簡(jiǎn)直不敢動(dòng)，好像一不小心就會(huì)沉下水去。我的眼淚不由自主地咕嚕嚕 掉了下來。不，我一定要戰(zhàn)勝大海。我又勇敢地劃了起來。哎呀，海水灌進(jìn)了我的耳朵里，可真難受，濕濕的，咸咸的。

我不敢再劃，就拉著爸爸的手比起了走路?？墒?，在海里走路特別難，仿佛腳上綁著兩塊大石頭。我使勁的走，把海水吸進(jìn)了鼻子，鼻子里就像塞著兩塊木塞。我哭了起來。漸漸地，我又拉著爸爸的手，在水中游，仿佛是一條小魚在海水那種穿梭，不知不覺就游到了岸上。

我相信，我一定會(huì)學(xué)會(huì)游泳的！

每次在電視里看到有人在水里自由自在的游泳，我是多么的羨慕。我就對(duì)媽媽說 :” 我今年一定要把游泳學(xué)會(huì) ” 。

媽媽就說：“旱鴨子要學(xué)游泳嘍”！

7 月 5 日，我?guī)е斡狙?、游泳帽、游泳鏡來到游泳館。我來到一位女工作人員面前，她拿起體溫計(jì)在我的耳朵里測(cè)了一下，然后看了我的背和手就讓我進(jìn)去了。教練讓我們先去更衣室里換衣服，再讓我們跟他做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后才能下水游泳。

首先教練教我們摒氣，先吸氣再把頭潛到水里，我在水里張開眼睛，看見水下有許多小方格，中間有三根大柱子。我感覺整個(gè)人沒有沉下去反而浮了起來，感覺輕飄飄的，水往哪動(dòng)我的身體也往哪漂。我正在享受這種美妙的感覺，卻覺得氣不夠了，就把頭伸了出來。問教練我憋了幾秒鐘，教練說我摒了 12 秒。教練說我可以去練劃手了，我就問道；“怎么劃手 ” ？

教練說：“兩只手先并排并的放在一起，再右手轉(zhuǎn)一圈左手轉(zhuǎn)一圈，你就這樣練四十下”。

我就右一下左一下一直劃到四十下為止我就對(duì)教練說：“我劃好了”。

教練說：“你可以去學(xué)打腿了”。

教練就在中間給我們做示范，我看見教練的兩只腿伸的筆直，一上一下不停地拍打。我們就照著教練那樣不停地拍打… …，直到教練說：“你可以拉著我的手游游看，我就一 邊憋氣一邊打腿 ，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)游到中間了，教練說：“你的動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)，你可以自己游了”。

我興奮極了，說：“我終于能自己游了”！

以后幾天我就不停地練，我發(fā)現(xiàn)我的兩只腿和兩只手都越來越有力氣了。終于到了考試那天，媽媽來看我游泳。該我考了，我用盡全身的力氣使勁地游。教練說我通過了。

媽媽笑著對(duì)我說：“旱鴨子變成水鴨子了！”

今年暑假，我做了一件特別有意義的事，就是學(xué)會(huì)了游泳。

第一次和小伙伴們?nèi)ビ斡荆瑡寢屢槐楸榈馗诤筮呎f只能在小池子里游，千萬不能進(jìn)大游泳池。到了游泳池，會(huì)游泳的都在大池里玩，而我們這些不會(huì)游泳的，只能在小池子里玩，小池子里的水只淹到我的小肚子，里面都是些幾歲的小孩子在玩，真沒意思。可是我不會(huì)游泳，只能呆在小池里，看著那些會(huì)游泳的人，他們?cè)隰~兒一樣在水底穿梭，真羨慕呀。所以，我下定決心，一定要學(xué)會(huì)游泳。

爸爸告訴我，學(xué)游泳一定要先學(xué)會(huì)憋氣。于是，我就從憋氣學(xué)起。我先猛吸一大口氣，把頭直接伸入水底，等憋不住的時(shí)候才從水里出來。這樣幾次以后，終于在一次又進(jìn)入水里一會(huì)兒，慢慢地，不知不覺我的腳露出了水面，我一陣高興，想要站起來，卻猛吸了一大口水，好難受呀！我飛快地跑到了衛(wèi)生間，大吐起來，把中午飯都吐出來了。游泳可不怎么好學(xué)呀，想學(xué)會(huì)就得多喝幾口水。我又堅(jiān)持練，終于學(xué)會(huì)了憋氣。接下來的幾天，我每天都一個(gè)人練跳水。有一次，因?yàn)閾Q水，水只到我膝蓋，我一跳，頭直接碰到了池底，疼得我哇哇叫，眼淚都差點(diǎn)掉下來。我想：“一定要堅(jiān)持，我一定要學(xué)會(huì)，要到大池子里游泳，不能再跟這些小不點(diǎn)兒們玩了。”

終于有一天，我剛跳到水下，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人正往我這里來，馬上就要踩到我了，就想趕緊跑。可我太慢了，快要被那個(gè)人追上了，我就手腳并用地在那兒胡撲騰。我一看，我正在水中前進(jìn)，那個(gè)人已經(jīng)被我避開了。??！我學(xué)會(huì)游泳了！

現(xiàn)在的我，經(jīng)過刻苦練習(xí)，早已經(jīng)不在小池里玩了，能從大游泳池的一邊游到另一邊。當(dāng)然，由于沒有經(jīng)過正規(guī)訓(xùn)練，我的動(dòng)作并不太標(biāo)準(zhǔn)，但是非常漂亮。我就象一條小魚兒，在水中快活地游來游去。

暑假的時(shí)候，媽媽把我送到煙臺(tái)游泳館學(xué)習(xí)仰泳。

我的教師叫潘紅，學(xué)習(xí)的第一天老師先給我們發(fā)了游泳帽，然后領(lǐng)著我們來到游泳池旁。老師讓我們坐著打水。首先，腳尖要繃直，腿不能彎曲，一會(huì)兒功夫，我的腿就就酸酸的，但我還是堅(jiān)持練完了。接著，我們又站在小池子旁擺手，我最先練完。老師一下子跳到小池里，叫我也跟著跳下來，一開始我很害怕沉到水底下，不敢跳。

老師說：“怕什么，有我保護(hù)你”。我鼓起勇氣跳了下來，老師扶著我的頭，讓我用嘴呼吸，頭放下去，眼看上空。我腳一碰水就縮了回來，心也砰砰直跳，生怕沉下去。可一下來，原來水只到我的腰，我的膽子便大了起來。在教師的幫助下游了一會(huì)，可一離開教師就沉了下去，而且嗆了一口水，可不知怎的我把它給喝下去了，這個(gè)滋味真是難受。

老師又教了我一會(huì)，我看著其他和我一樣大的同學(xué)都快學(xué)會(huì)了，所以拼命練習(xí)，終于游到了終點(diǎn)。一天、兩天過去了，我已經(jīng)能夠獨(dú)自在大池子里游了。大池子里的水足足有1。8米深，我們倆人一組來練習(xí)游泳。經(jīng)過十五天的刻苦訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了游泳，我很開心。

最后一天，所有的家長(zhǎng)都來看孩子的表演，在媽媽目光的注視下，我一躍跳進(jìn)水池，用盡全身力氣，以最快的速度、最美的泳姿迅速游到終點(diǎn)。我的心情別提有多高興了，我終天學(xué)會(huì)游泳了，我的刻苦訓(xùn)練沒有白費(fèi)，這是我這段時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)的成果。

我非常感謝潘紅老師，同時(shí)，我也深深體會(huì)到，沒有付出就沒有收獲，所以，在以后的學(xué)習(xí)中我只有更加勤奮、更加努力，才會(huì)取得更好的成績(jī)。

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳，我是在2年前學(xué)會(huì)了游泳。

我9歲時(shí)，媽媽給我找來教練教我蛙泳，當(dāng)時(shí)是放假，所以我每個(gè)晚上都去學(xué)游泳。到小區(qū)游泳池后，教練先把一塊正方形的泡沫系在我的背上后，然后，告訴我游泳時(shí)腳的動(dòng)作，手的動(dòng)作要學(xué)會(huì)腳的動(dòng)作后才學(xué)。

教練又給了我一塊三角形的泡沫，要我用手拿在手中，就叫我下水游，因?yàn)樯砩虾褪稚隙加信菽陨碜涌梢愿∑饋?，但如果腳不用力的話，身子還是會(huì)往下沉，幾節(jié)課后，教練就把我身上的泡沫摘下，只有一塊泡沫游起來真累，每節(jié)課教練都要我游十個(gè)來回，一個(gè)來回50米，每天回家后全身都很酸，大約學(xué)了5節(jié)課后，教練又把背上的泡沫給了我。

不過又把手上的泡沫收走了，他又教我手的動(dòng)作，我下水后，總游不動(dòng)，教練就又給我系了一塊泡沫在背上，不過這一塊只有第一塊的一半大，我這次下水后就游的動(dòng)了，幾節(jié)課后，教練把大的泡沫收了，我還是可以游動(dòng)，第12節(jié)課時(shí)，不用泡沫我都能游了，我終于學(xué)會(huì)了游泳，心里特別的高興。

這次游泳活動(dòng)讓我知道了無論學(xué)什么東西都要堅(jiān)持到底才可以學(xué)會(huì)，在不會(huì)游泳時(shí)，一下水就很害怕，不過現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了游泳，下水后就會(huì)感到很好玩，而且在水中很涼快，是一種特別舒服有趣的活動(dòng)。我以后要經(jīng)常游泳，因?yàn)橛斡居趾猛嬗挚梢藻憻捝眢w。

從學(xué)游泳中我明白了做什么事都要勇敢，要勇于嘗試，要不怕辛苦，一次失敗后還要努力做才會(huì)成功。

自從這次學(xué)游泳后，我就可以在水中自由的游了?，F(xiàn)在一有空，爸爸媽媽就會(huì)叫我去游泳。

媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，讓我學(xué)游泳，地點(diǎn)在我們的小區(qū)，離家很近，時(shí)間是每天上午11：00至12：00，今天是學(xué)游泳的第二天。

我們學(xué)游泳的時(shí)候，教練要求我們必須帶游泳衣，游泳帽，游泳眼鏡和游泳圈。通過這兩天的學(xué)習(xí)，我覺得自己進(jìn)步很多，去年媽媽爸爸帶我游泳的時(shí)候，我每次都是帶著游泳圈慢慢沿著游泳池的階梯下到水里，現(xiàn)在我會(huì)在岸邊自己帶著游泳圈直接跳進(jìn)水里，往里跳的時(shí)候必須用兩只胳膊緊緊夾著游泳圈，以防從游泳圈里掉下去。

白教練先讓我們?cè)诎渡暇毩?xí)蛙泳的動(dòng)作，手的動(dòng)作是兩手并攏向前伸，然后手背對(duì)手背打開，向兩邊畫弧線最后收，腳的動(dòng)作先收再翻最后蹬腿，練了一會(huì)兒才讓我們下到水里學(xué)習(xí)。剛開始讓我們扶著游泳池的邊沿練習(xí)腿的動(dòng)作，如果教練看到誰(shuí)練的好了，就可以讓誰(shuí)自由的練習(xí)一會(huì)。

白教練還讓我們練習(xí)在水里憋氣，憋氣前必須先深呼吸一口氣，再閉著嘴巴把頭伸進(jìn)水里，直到教練停止數(shù)數(shù)。教練告訴我們，練習(xí)憋氣是為了防止在水里沉下去的時(shí)候不被水嗆著，在水里遇到危險(xiǎn)的時(shí)候有充足的時(shí)間有到岸上。

教練讓我們回到家，練習(xí)手和腿的動(dòng)作個(gè)100次，在水里練習(xí)憋氣5次，昨天晚上在家練習(xí)憋氣時(shí)，第一次我憋氣的`時(shí)間是13秒，第二次深呼吸沒準(zhǔn)備好，憋氣失敗，第三次我憋氣的時(shí)間是20秒，一次比一次時(shí)間長(zhǎng)了。

今天教練沒有教新動(dòng)作，讓我們重復(fù)練習(xí)昨天的動(dòng)作，我覺得游得比較熟練了，就去掉了游泳圈到了淺水區(qū)，我試著做了一下游泳的動(dòng)作，感覺自己浮了起來，然后我繼續(xù)做游泳的動(dòng)作，太棒了，我感覺我游了兩米遠(yuǎn)，我一定會(huì)努力的。

暑假，媽媽給我報(bào)了個(gè)班讓我學(xué)游泳。

剛下水時(shí)，好涼呀！我渾身都起了雞皮疙瘩。我們的教練非常嚴(yán)厲，誰(shuí)不按要求做動(dòng)作，他就厲聲喝道：“給我好好練動(dòng)作！”。他手里拿著一根長(zhǎng)竹竿，誰(shuí)在水里的動(dòng)作不對(duì)他就用竹竿又戳又挑。有一次，有個(gè)小朋友不敢下水，嚇得直哭，教練不耐煩地一腳就給他踢到水里，說：“游泳哪里有不喝水的！”我哪里敢不好好練呢！

剛開始我們帶著游泳圈游，我覺得游泳很簡(jiǎn)單，每次我都是游得快快的，超過前面的同學(xué)。可是過了幾天，教練讓我們?nèi)サ袅巳Γ瑤е称?，這下可把我難住了，我連跳水也不敢了！在水里我不敢低頭換氣，總感覺身子往下沉，真怕被淹死。我就趁著教練看不見，偷偷扶著泳道的邊往前移動(dòng)，教練看見了我就趕快裝模作樣地游幾下，游泳課真是太難捱了。

爸爸媽媽看出了我的問題，每次下課回家就在浴缸里放滿了水讓我練習(xí)換氣。爸爸說：“你如果低頭換氣，你的腳就會(huì)浮起來，身子平放在水中，反而不容易下沉。正相反，如果你不低頭，把頭伸在水外，你的腳會(huì)垂下來，反而容易往下沉。所以你要大膽換氣。你下次上課時(shí)就自己試一試，哪怕就試一次兩次，看看會(huì)不會(huì)嗆水，會(huì)不會(huì)沉下去？其實(shí)就算沉下去，教練一把就會(huì)把你拉出來，你怕什么呢？”

這之后的一次課上，我鼓足勇氣照著爸爸的話試了一次，果然沒嗆水。我又試了第二次、第三次……就這樣，我一吸一吐氣，頭一抬一低，再配合手腳動(dòng)作，自己就在水里暢快地游起來了，真是高興極了！我終于會(huì)游泳了！

通過學(xué)習(xí)游泳，我發(fā)現(xiàn)做每件事都沒想象中的那么容易。在遇到困難時(shí)，要敢于嘗試，還要想辦法克服它。只有這樣，才能感受到勝利的喜悅。

記得去年暑假，我看見我的好朋友和同學(xué)幾乎都會(huì)游泳，心里很羨慕。終于有一天，我忍耐不住了，便對(duì)爺爺說；“爺爺，我特別想學(xué)習(xí)游泳，您能答應(yīng)我嗎？”我雖然嘴上這么說，心里卻想：“爺爺也許不能答應(yīng)我，因?yàn)槟抢镌?jīng)淹死過人。但我萬萬沒有想到，爺爺爽快答應(yīng)了，事情順利談妥了。

在去游泳的路上，我提心吊膽，到了游泳池，我的心里像揣了一只小兔子似的，歡蹦亂跳，換好游泳衣，戴上游泳帽，爺爺看我提心膽的樣子，便鼓勵(lì)我：“不要害怕，有爺爺在沒問題！”在爺爺?shù)墓膭?lì)下，我下了兒童游泳池，爺爺先教我潛水，爺爺說：“潛水的意思就是把頭扎到水里，屏住呼吸，因?yàn)槿绻?。”“我知道了！我知道了！”還沒等爺爺說完，我喊道?！爸懒耍俊睜敔攩??！爸懒?！”我說?！澳呛冒伞！睜敔斦f，“我?guī)湍銛?shù)一數(shù)，你一共可以潛幾秒，行嗎？”“好吧？”于是，我把頭扎到水里，雖然我把頭扎到了水里，可兩只耳朵，卻暗暗偷聽爺爺數(shù)數(shù)：“1，2，3?！蔽移饋碇?，爺爺說：“好，不錯(cuò)20秒！”我聽了，高興得都快跳起來了。事后，我又練習(xí)了幾次，發(fā)現(xiàn)越練越長(zhǎng)，我興奮極了。

通過游泳，我懂得了一個(gè)道理：什么事，只要肯做，一定有收獲的。

今天，爸爸、媽媽帶我一起去府山游泳池游泳。到了那，游泳池里已經(jīng)有很多人了。藍(lán)盈盈的池水看起來特別涼爽，換上游泳衣，帶著游泳圈，我迫不及待地跳下了水。在水里，我拍著水花，和媽媽跳舞、打水仗，玩得可開心了。

爸爸游過來，對(duì)我說應(yīng)該學(xué)游泳了。我高興地答應(yīng)了。帶著游泳圈，我直往前游去。爸爸追上來說：“這樣游是學(xué)不會(huì)游泳的，把游泳圈拿掉?！卑?！不可以帶游泳圈呀，這可不行，媽媽從來沒讓我這樣玩過水。我不肯，爸爸可兇了，一下就把我從游泳圈中拎出來。我緊緊地抱住爸爸的脖子，哇哇大哭起來?？刹还芪以趺纯?，平時(shí)很疼我的媽媽，也只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我，不幫我，就這樣看著我，被爸爸帶到了深水區(qū)。

在什么辦法也沒有的情況下，我只有服從的份了。爸爸先教我如何透氣，按著爸爸?jǐn)?shù)的節(jié)奏，我練習(xí)如何換氣。接著，爸爸要我潛水。我更害怕了，我反抗、我哭，但沒有用。在這里只能聽老爸的了。我深深吸一口氣，把頭鉆到水里，只呼氣，不吸氣。爸爸為我數(shù)時(shí)間。慢慢地，我覺得在潛入水中后，只要不害怕了，人就漸漸浮了起來。

我慢慢地感到不怎么害怕了，爸爸又托著我前胸，讓我學(xué)游泳的正確姿勢(shì)。最后，我把今天爸爸教的用在一起。太神奇了！爸爸放開手后，我吸氣、潛水、劃動(dòng)手腳，哈哈，我不用游泳圈，竟然游過去了。

這時(shí)，媽媽來到我身邊，對(duì)我說：“子嘯，媽媽為你驕傲！”爸爸的臉上也露出了笑容。

雖然，我現(xiàn)在還不懂得怎樣換氣，還只能游5——6米遠(yuǎn)，但我一定會(huì)努力，好好學(xué)，我想將來，我一定也可以和爸爸一樣，自由自在地在水里游來游去。

游泳小學(xué)六年級(jí)作文【篇3】

一個(gè)周末，我和爸爸媽媽去了一個(gè)室內(nèi)游泳館游泳。

一進(jìn)游泳館，眼前的景象就讓我吃驚不小，偌大的游泳池里連一個(gè)人也沒有，左右看看，就只有我們?nèi)齻€(gè)人。想起以前游泳的情景，都是人挨人，人擠人，玩也玩不開，總是怕撞了別人，碰著別人。現(xiàn)在看著空無一人的泳池，一陣沖動(dòng)涌上來：終于可以好好玩一玩了！泳池里的水可真清??！池底排列整齊的瓷片看在眼里一清二楚。在這樣清澈見底的水里嬉戲，就像一條無憂無慮、自由自在的小魚一樣，別提多舒暢了。

從水里鉆出頭來會(huì)感覺到一陣溫暖，這時(shí)漂來一個(gè)溫度計(jì)，顯示著20攝氏度的水溫。透過玻璃窗再看外面，路旁的積雪還沒有融盡，路過的人們都穿著厚厚的棉衣。屋外冰天雪地，屋里溫暖如春，這樣的感覺真是奇妙。

我和爸爸一會(huì)兒爭(zhēng)搶著水球，一會(huì)兒又把水球來回投擲著，高興極了。忽然，對(duì)面的爸爸沉了下去，我急忙帶上潛水鏡鉆進(jìn)水里查看“敵情”，卻遲遲不見爸爸的蹤影，突然我的兩只腳像是被什么東西抓住了似的，我忙不迭地鉆出水面，回頭一看是爸爸在“搗亂”。

后來我吸取了教訓(xùn)，時(shí)刻注意著水下的情況?？墒沁@時(shí)爸爸又在水面上進(jìn)攻了，只見他一個(gè)魚躍，我手里的水球不知怎么著就到了他的手上。還沒等我緩過神來，爸爸又到了我的身后。我剛轉(zhuǎn)過身來，他順勢(shì)一推，我就躺倒在水里，不由得嗆了兩口水。

當(dāng)我們累得喘著粗氣爬上岸時(shí)，窗外已是暮色沉沉。我只好帶著疲憊不堪的身體和戀戀不舍的心情被爸爸拉出了游泳館。

游泳小學(xué)六年級(jí)作文【篇4】

哎呀，媽呀，熱死了！我和姐姐走向游泳館的路上，我要學(xué)游泳了。每當(dāng)我看到那些年齡比我小的孩子都能在游泳池里快樂的游動(dòng)時(shí)，我的心理就癢癢的，今天，就要如愿了！

來到游泳池邊，看看那清涼碧綠的水，真想猛撲上去“喝”一口呢！姐姐在一旁說：“快，你不想學(xué)了？”“想，當(dāng)然想了?！蔽液徒憬阊杆贀Q好衣服，撲通一聲跳了下去?！鞍?，真涼爽！”“是呀，我們開始學(xué)了喲！”姐姐說。

姐姐游到離我不遠(yuǎn)的地方說：“先向我這邊游來?！薄芭??！蔽业氖忠幌掠忠幌碌嘏拇蛑ǎp腿使上吃奶的勁用力瞪著！結(jié)果不到半分鐘，我就累的不行了，姐姐對(duì)我說：“你的雙手一定要輕輕的劃，盡量不制造出水花，而雙腿也要有節(jié)奏的蹬，控制力氣不能太過了，也不能太小了?！苯憬銕衣挠位厝?，我扶著護(hù)桿抓緊時(shí)間練習(xí)蹬水動(dòng)作。練了一遍又一遍，我嘗試著游了一次，一點(diǎn)都沒進(jìn)步，跟以前一樣，我開始灰心喪氣了。姐姐似乎看透了我的心思，對(duì)我說：“你是不是不想學(xué)了，記住，你就不能變“泥鰍”了哦。干什么事，學(xué)什么，都是要付出代價(jià)的，你的努力最后換來的才是成功！我知道我現(xiàn)在該干什么了，我先讓姐姐教我憋氣，這個(gè)我一分鐘都不成問題了。姐姐看我這么來勁，讓我走到中央，姐姐教我頭要左右搖，這樣換呼吸，然后先伸左手和右腿，右邊手和左腿形成一個(gè)動(dòng)作，反復(fù)的去做。姐姐讓我自己去旁邊練一練，突然，我想了個(gè)主意：去深水區(qū)，我閉上眼睛以每秒32千米的速度游過去，結(jié)果你猜咋了？我會(huì)游了！我像小泥鰍似的游來游去，快活的不得了呢！

這次收獲可真大呀！我不僅學(xué)會(huì)了游泳，還明白了做任何事都不能半途而廢，要永不放棄，還要仔細(xì)的聽別人講，耐心的練，就能換來成功！

游泳小學(xué)六年級(jí)作文【篇5】

每當(dāng)我學(xué)會(huì)一個(gè)方面的技能時(shí)，就會(huì)更加相信自己的能力，心里也會(huì)有一種自豪的心情。記得在一個(gè)暑假里，有一天，我突然向媽媽要提出學(xué)習(xí)游泳。媽媽驚訝的 說：“你真的要游泳嗎？”“是的！既然我提出這個(gè)要求，我就要做到！”我用堅(jiān)定的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說。最后在我的“百般哀求”下，她才答應(yīng)我去學(xué)游泳。

到了那里，我心情非常激動(dòng)，“唰”的一下就“奔”向教練，教練先自我介紹，接著，我們就開始學(xué)游泳了。我想：游泳對(duì)我來說一定很簡(jiǎn)單。我們訓(xùn)練的第一步： 上半身游泳動(dòng)作。接著教練趴在地上一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的教了起來。她教完后，試著讓我們練練，心想：做這個(gè)可真費(fèi)勁。說起來簡(jiǎn)單，做起來難呀！我不怕困難繼 續(xù)練，我把兩個(gè)手掌心相對(duì)，然后畫一個(gè)圈似的把胳膊向外伸展，這樣來回來去好幾遍，有時(shí)真得很費(fèi)勁時(shí)，動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，教練會(huì)幫助我改正。我對(duì)教練 說：“這個(gè)難嗎？”教練說：“嗯？對(duì)于學(xué)習(xí)好、認(rèn)真或有興趣的同學(xué)來說不難，對(duì)于壞學(xué)生，害怕游泳的或沒興趣的同學(xué)來說就難。你應(yīng)該會(huì)學(xué)號(hào)的！”我說了一 聲：“是！”于是，教練走了。我想起教練的話，在之后的每節(jié)課上，我都更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)了。雖然，有一次在課程中失敗過，但我不灰心，又去練。最終把它學(xué)會(huì) 了。在這之后，我感謝那位教練，沒有了他，我現(xiàn)在連基本動(dòng)作都不會(huì)，我肯定不會(huì)游泳這項(xiàng)技能。

我覺得做每一件事時(shí)都要努力、認(rèn)真、刻苦、不灰心才能做好事情。如果你要遇到了一點(diǎn)小困難就要退縮，這樣做你會(huì)越來與退步，中國(guó)有句名言：學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退。希望大家能記住。

游泳四年級(jí)小學(xué)作文

作文是展現(xiàn)學(xué)生寫作技巧和創(chuàng)新思維的重要方式，通過寫作可以提升思維能力，增強(qiáng)創(chuàng)造力。要想寫好一篇優(yōu)秀的作文，必須主動(dòng)背誦一些素材，而且要有高水準(zhǔn)的寫作方法。知識(shí)的源頭是無窮的，我們歡迎大家參考下面的內(nèi)容，不斷地充實(shí)自己的知識(shí)庫(kù)。

游泳四年級(jí)小學(xué)作文 篇1

這個(gè)暑假，我學(xué)會(huì)了游泳，對(duì)于我這只旱鴨子來說，這是必須的！

八月份，當(dāng)我第一次踏進(jìn)希爾頓的游泳館時(shí)，一池波光粼粼的湛藍(lán)而清澈的水深深吸引了我，大人們、小孩們?nèi)玺~得水般在水中暢游著。

第一節(jié)游泳課，教練對(duì)我的印象很好，一直贊不絕口，還好奇地問我：“你以前是不是學(xué)過游泳？”我搖了搖頭，自豪地說：“沒有！”游泳課一直上得很順利，但第三節(jié)課學(xué)蛙泳腿的時(shí)候，我不知怎么了，一直游不好。教練很生氣，臉漲得通紅，只見他眉頭緊鎖，像一個(gè)倒八字，額頭上暴出了青筋，兩手撐腰，圓規(guī)式站在池邊，用腳踢了我一身水，大聲嚷道：“你怎么越練越差了？繼續(xù)練！”我聽了，嚇得直哆嗦，心想教練一看我還呆愣愣地站在那里肯定又要批評(píng)我了，便一頭扎進(jìn)水里，逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……

就這樣在教練的嚴(yán)格要求下，第五節(jié)課的時(shí)候，我的蛙泳順利達(dá)標(biāo)了。可是好景不長(zhǎng)，自由泳又開始了。

教練首先讓我在岸上扶著梯子學(xué)做劃手、轉(zhuǎn)身、仰頭換氣的動(dòng)作。二十個(gè)來回動(dòng)作之后，我下了水，學(xué)著教練的樣子伸直胳膊，雙手一合，有腳沿著池壁使勁一蹬，沖了出去，再把頭扎進(jìn)水中憋氣，雙腿繃直，快速拍打水面。在成功換氣三次后，我感到胸悶氣短，呼吸不暢通，四肢無力，心頓時(shí)涼了半截，像只泄了氣的皮球，便傷心地哭了起來。教練一改往常的嚴(yán)厲，走過來蹲在池邊，拉著我冰涼的小手，頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，此時(shí)此刻，教練的聲音是那么好聽，那么溫柔！在教練的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，第八節(jié)課時(shí)，我成功了游到了終點(diǎn)。當(dāng)我的手觸摸到終點(diǎn)池邊的一瞬間，耳邊響起了教練雷鳴般的掌聲，這聲音久久在泳池的上空回蕩。

就這樣，暑假里我學(xué)會(huì)了游泳，我要謝謝我的教練，他的外形很帥氣，心靈更是帥氣！他讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”的道理。

游泳四年級(jí)小學(xué)作文 篇2

剛?cè)W(xué)游泳時(shí)的情景和我原想的完全不同。第一天學(xué)習(xí)老師讓我們練習(xí)悶水。在我們的面前各放著一個(gè)個(gè)臉盆，里面裝滿了水。開始悶水了，我剛把臉浸到水里，就感覺喘不過氣來了，于是猛地把頭抬了起來，嗆了一鼻子水。老師看見了，不問三七二十一，就使勁地把我的頭往水里按，我害怕極了，在水里我悶的頭昏腦脹，心想：再不起來，我都要悶死啦！

功夫不忘初心人。幾天后的悶水測(cè)驗(yàn)中我還獲得了冠軍呢！學(xué)會(huì)了悶水這個(gè)基本功后，再學(xué)游泳簡(jiǎn)直輕而易舉。老師做了幾個(gè)示范動(dòng)作后，我下水嘗試了一下，沒有成功。我想：凡事開頭難千萬不能放棄我又試了幾次，終于學(xué)會(huì)了游泳。接著，蛙泳，仰泳，自由泳都不在話下。現(xiàn)在，我都已經(jīng)能像魚兒似的在水中嬉戲玩耍。

游泳四年級(jí)小學(xué)作文 篇3

烈日當(dāng)空，夏天來敲門了。這個(gè)時(shí)候你們肯定會(huì)想到游泳，我也是?。】晌也粫?huì)游泳。

今年夏天又一次來敲我家的門了！一開門烈日當(dāng)空，熱的像要化了一樣，我爸爸突然說要帶我去游泳，可我不會(huì)??！爸爸卻說：“不會(huì)就要好好學(xué)?。　?/p>

第二天更熱了，我們也定好了要下水游泳的地點(diǎn)。到了水邊爸爸鼓舞著我說：“沒事的，不會(huì)淹死的，爸爸在下面扶著你呢！”可問題來了，一開始的我根本不肯下水，因?yàn)槲覍?shí)在是太害怕了，這要怎么辦?。∮谑前职稚沧У匕盐依讼聛?，這是我的第一次下水游泳了！要知道，以前的我只是敢把手放水里而已。

我現(xiàn)在心嚇得都跳出去了，又興奮又害怕?？刹缓玫氖掠謥砹?，我才剛下水不久，一個(gè)大浪就聞聲而來，把我嚇了一跳，還直接把我送上了岸。不光如此，還給我送了一肚子的水。這個(gè)浪把我嚇得抱頭痛哭，直接被沖上岸的我手還被弄破了，還好沒出血，不過我也沒把這傷當(dāng)回事。雖然我不想再去下水游泳了，可我最后想了想還是下水了。因?yàn)殡m然我被嚇到了，但是同時(shí)我也在此刻喜歡上了游泳，并真心實(shí)意的想學(xué)會(huì)游泳。要知道“世上無難事，只怕有心人”，現(xiàn)在我都不怕游泳了，甚至學(xué)會(huì)了游泳，要知道早幾天我都會(huì)覺得這是一件讓我異想天開的事情??！沒想到，我真的克服了我最害怕的事。

當(dāng)然這可能也應(yīng)那一句話：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。只要你肯下功夫，就一定有回報(bào)。這次我努力克服了困難，雖然過程有點(diǎn)艱難，但是我很開心，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)游泳了??！

游泳四年級(jí)小學(xué)作文 篇4

學(xué) 游 泳

0803班 趙若欽

這個(gè)暑假，天氣很熱，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，讓我掌握一門技能，不僅可以鍛煉身體，還可以學(xué)會(huì)自救，我可高興了！

到了培訓(xùn)的這幾天，我每天早早的來到游泳館，我們這一班一共有7個(gè)人。教我們游泳的教練是一個(gè)游泳本領(lǐng)高超的老爺爺，大概60多歲，背有點(diǎn)駝，但身體很健康。換好衣服后，教練讓我們站成一排先做準(zhǔn)備動(dòng)作。做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，開始一個(gè)個(gè)下水了。教練告訴我們：要學(xué)好游泳，必須先從基本功開始。于是教練開始在水下給我們做示范，一個(gè)個(gè)的教動(dòng)作。我之前有點(diǎn)基本功，但是還不能游太遠(yuǎn)，經(jīng)過教練指點(diǎn)，我慢慢的能在游泳池來回游好幾個(gè)來回了，但是還不會(huì)換氣，總是憋著氣，很難受，游幾下就要停下來呼口氣再接著游，很麻煩。教練告訴我，換氣的時(shí)候要在水下呼氣，頭抬起來的時(shí)候吸氣，剛開始老是掌握不好，看著別的小朋友都游的很熟練了，我雖然著急，但是并不氣餒。我反復(fù)練習(xí)，有時(shí)趴在床上反復(fù)練動(dòng)作，大概過了一個(gè)星期，等我再游泳時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳換氣了，而且是在2米深的水池，我欣喜若狂，沒想到我也能像魚兒一樣在水中游來游去。

通過這次游泳培訓(xùn)，也讓我明白了一個(gè)道理，做任何事情都必須下苦功夫才能夠成功。

游泳四年級(jí)小學(xué)作文 篇5

今天，我要去萬華國(guó)際酒店五樓的游泳池游泳。這可是我第一次去那里，我們游的是下午一點(diǎn)半到三點(diǎn)半的（也就是兩個(gè)小時(shí)），我們興高采烈的`準(zhǔn)備好游泳的東西就出發(fā)了。

游泳分為五大類，分別是蛙泳、自由泳、潛泳、仰泳和蝶泳，我覺得游泳又好玩，又能健身，更能鍛煉我堅(jiān)強(qiáng)的意志?？傻搅四抢镆豢词鞘彝獾挠斡境?，我有些失望，因?yàn)橄挛缣?yáng)太熱了，游泳池邊的地被太陽(yáng)曬得非常燙，我有點(diǎn)打退堂鼓，爸爸鼓勵(lì)我說：“怕什么，以前我小時(shí)候在河里游泳也不是一樣的?！?/p>

我很不情愿的下水了。但游泳池里的水還是非常的涼快，我很快就忘記了炎熱，剛才的不開心早已被我忘到九霄云外去了。我已經(jīng)會(huì)蛙泳、自由泳和潛泳了，在水里自由自在地游來游去，就像一條靈活的小魚一樣。水流從我身上流過，覺得很涼爽，感覺不到一絲炎熱。那里一開始沒有一個(gè)人，后來來了很多人，還有幾個(gè)小孩，很小，一開始不敢下水，后來他們還是游的很開心，我就想到了我剛開始學(xué)游泳的情景，現(xiàn)在我不也是游得很好嗎!后來爸爸教我仰泳，我試了好幾次都不行，爸爸說要把身體浮起來才行，我又試了幾次，果然進(jìn)步了許多……

游泳已經(jīng)成為了我娛樂的其中之一，跟跆拳道、輪滑一樣，不但成為我娛樂之一，而且還可以增強(qiáng)身體的健康。我愛游泳！

游泳四年級(jí)小學(xué)作文 篇6

炎熱的夏天，正是游泳的好季節(jié)。今天，媽媽對(duì)我說：“兒子，媽媽今天有時(shí)間，陪你去游泳好不好？”我一聽，好糾結(jié)??！一方面有點(diǎn)點(diǎn)害怕，另一方面對(duì)游泳又充滿了好奇。自己真的可以學(xué)會(huì)游泳嗎？最后，我還是略帶猶豫地對(duì)媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。

傍晚，媽媽和爸爸帶我來到了游泳館。我一看，哇，好多人??！泳池也特別大，分為了深水區(qū)和淺水區(qū)。泳池的.池壁上分別標(biāo)注著水深1.8米、1米、0.7米。

我和爸爸換好衣服就下了水。我們先來到了淺水區(qū)，我迫不及待地套上泳圈往水里跳。??！水里好涼爽??！舒服極了！我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)比我小的孩子都會(huì)游泳了，我好羨慕??！我馬上讓爸爸教我。爸爸一手托著我的前胸，一手扶著我的腿，我就趴在游泳圈上用腳劃水。咦，真的向前游動(dòng)了呢！我好開心?。“职致厮砷_了手，我居然可以趴在游泳圈上游了。媽媽在一旁說道：“以后我們多來幾次，你一定可以學(xué)會(huì)游泳的?！薄笆堑?，我有信心！”我一臉自信地說。

時(shí)間過得飛快，一個(gè)半小時(shí)過去了，我們起身，洗好澡回家了。我好高興，游泳，我勇敢地跨出了第一步。

游泳四年級(jí)小學(xué)作文 篇7

暑假剛開始，媽媽就說要讓我去學(xué)游泳，我覺得既緊張又興奮。

我和媽媽一起去新城花園游泳池學(xué)游泳。一到那里，只見游泳池里的小朋友們像魚兒一樣在不遠(yuǎn)處露出一個(gè)個(gè)水淋淋得小腦袋，滿池子都是歡聲笑語(yǔ)。我們下了水，媽媽說：“我們先要學(xué)會(huì)憋氣。”我照媽媽的樣子，深深地吸了口氣，捏住鼻子，閉上嘴巴，鼓起腮幫子，把頭埋進(jìn)了水里。“哎喲，這水里怎么這么難憋氣呀？”我只憋了十秒鐘就站了起來。

接著，媽媽又教我手上和腿上動(dòng)作。我照著媽媽的樣子，趴在階梯上，不停地上下擺動(dòng)著雙腿。頓時(shí)我腳下濺起一朵朵雪白的小浪花。媽媽說：“好，再用力些！”學(xué)手上動(dòng)作了，媽媽托著我的肚子讓我雙手用力劃，又用腳用力蹬。

這樣反復(fù)練習(xí)了多次?！昂昧?。我們來讓自己趴著浮起來吧！”“恩，好，我先來試！你要撐著我哦！”我大聲說。我憋住氣，媽媽撐著我，我趴著浮在了水面上。忽然，媽媽松開了手，我緊張起來。人不停地往下沉，我掙扎了兩下，站了起來。媽媽告訴我：“不要緊張嘛，放松了自然就會(huì)浮起來！”

經(jīng)過我的反復(fù)練習(xí)，我終于可以浮上水面。相信如果我繼續(xù)練習(xí)，這個(gè)暑假我就可以學(xué)會(huì)游泳了。

游泳四年級(jí)小學(xué)作文 篇8

今天真是晴朗的一天,畢竟是夏天,天氣還是很炎熱的?；鹄崩钡奶?yáng)照在我們的身上，就像炸開了油一樣。在我苦苦的哀求下爸爸終于要帶我出去游泳了。

來到游泳館，我和爸爸換好泳裝，我來到水池邊上，把腳小心翼翼地伸到水里。哇！好涼啊，爸爸一邊下水，一邊說我膽小鬼。我鼓起勇氣下了水。

要學(xué)蛙泳的動(dòng)作，動(dòng)作非常簡(jiǎn)單，我一會(huì)兒就會(huì)了?？墒且幌滤?，就大喝了一口水，害得我差點(diǎn)沒被淹沒了。爸爸笑著說：“你的姿勢(shì)不對(duì)，下水的時(shí)候應(yīng)該身子往下一趴，腿一蹬，胳膊不停地?cái)[動(dòng)著，你就不會(huì)再沉到水底?！蔽覍W(xué)著爸爸的樣子，一搖一擺地游動(dòng)著，可還是沉到了水底。爸爸哈哈大笑說：“你太笨了，游泳要有力量，知道嗎？”我就繼續(xù)練我的游泳，結(jié)果我這次沒有再沉到水底。

我開始學(xué)習(xí)仰泳，爸爸先教我們?cè)趺磩澥?，手放松，用手腕輕輕地劃水。然后爸爸教我如何瞪腿，跟蛙泳一樣蹬。這個(gè)動(dòng)作我也練了許多次，然后讓我把漂放在背后游。爸爸在旁邊看著連連說我做的動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)。聽了表?yè)P(yáng)，我心里比吃了蜂蜜還甜。后來爸爸讓我把飄摘掉游，我下水時(shí)很害怕，可是我游的時(shí)侯竟然沒沉下去，而是浮在水面上，我欣喜萬分。可是忽然，我不小心喝了一口水，失敗了。我又重新挑戰(zhàn)，這一次我從游泳池的一頭游向另一頭，竟然一口水也沒有嗆到，我終于學(xué)會(huì)了仰泳。

啊，我終于學(xué)會(huì)了游泳。這次學(xué)游泳的經(jīng)歷，讓我不僅可以在泳池中游泳，更教會(huì)我人生的真諦：只要我們努力學(xué)習(xí)，沒有什么戰(zhàn)勝不了的困難的。

游泳四年級(jí)小學(xué)作文 篇9

教練先教我怎樣憋氣（。起先），我連臉也不敢碰水（，）只在水里拍打著水花。后來，教練說：“你捏住你的鼻子，再閉上你的嘴巴?！蔽艺兆隽?，教練把我的頭猛（地）按到了水中，我感覺一陣冰涼，我憋著氣不讓水進(jìn)入我的鼻子里。時(shí)間一分一秒地過去了，我的氣已經(jīng)要用完了，我只好猛力一抬頭，沒想到教練沒按著我的頭，我問教練：“我憋了多久？”教練對(duì)我說：“你憋了1分35秒?！?（學(xué)憋氣的步驟寫得有條不紊，內(nèi)容也較具體，還能寫出切身感受，不錯(cuò)。）

過了一天，教練教我怎樣浮起來。我扶著欄桿，憋著氣，就是不敢放開腳，突然，有一種東西把我給絆倒了，原來是教練幫我撐起來的。哎，怎么這么神奇，我（居）然浮起來了，我的身體像游泳圈一樣輕盈地浮在水面上。教練又教我怎么游出去，他牽著我的手，然后慢慢地放開我，我感覺（就）像一只小魚在水里自由自在地游來游去。不知不覺（中），教練把我的手放開，我能自己游了，我開心得在水里游得更歡暢了。 （心理描寫真實(shí)、自然。）

又過了幾天，教練教我怎樣蛙泳。蛙泳就是把手往外面推，腳亂踢。剛開始的時(shí)候，我不知腳怎么踢，后來，我又問教練，教練說：“如果你沉下去的時(shí)候腳輕輕地在地板上踮一下?！蔽矣衷嚵艘淮?，沒想到這次游得比教練還好。 （本段應(yīng)該把重點(diǎn)放在怎么蹬腿上。）

啊，游泳，我一定要好好學(xué)。

小學(xué)五年級(jí)游泳作文11篇

根據(jù)您的要求，小編為您整理了小學(xué)五年級(jí)游泳作文，說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作促使我們更善于發(fā)現(xiàn)身邊的一切。寫出優(yōu)質(zhì)的作文要多去試著理解一下，作文怎么寫的才好？

小學(xué)五年級(jí)游泳作文【篇1】

去年暑假，爸爸媽媽要讓我去學(xué)游泳，我也只能隨從，而那次學(xué)游泳讓我記憶猶新。

我喜歡游泳，但以前全是三角貓功夫，真下水了，還游不到十米。第一天，見過教練，繞游泳池先跑三、四圈，做了一些預(yù)備動(dòng)作，我一直耐著性子，終于可以下水了，我本想下大游泳池，教練一叫，我只能轉(zhuǎn)身向小游泳池走去，第一天的主要課程是練習(xí)屏氣，頭往水中一入，雙手扶住游泳池邊，我憑借學(xué)過笛子，能長(zhǎng)時(shí)間的不呼吸，穩(wěn)得冠軍，馬上被換到大游泳池去了，第一天我能屏氣20余秒了。第二天，第三天的練習(xí)打水，第四天，第五天，第六天把自由泳的精粹都學(xué)會(huì)了。一星期一次的測(cè)試來了。

測(cè)試分三步，第一步是屏息的長(zhǎng)度，第二步是橫向游(約25米)第三步是豎的游(約40米)。第一關(guān)我過的比較順利，第二關(guān)是25米游，有分道標(biāo)記，共8個(gè)，我縱身一下水，以前我一躍能過二個(gè)標(biāo)記，那天只躍一個(gè)多，接著就感覺很不對(duì)勁，第一口氣只在第四個(gè)標(biāo)記，就換了一口氣……眼看只有二個(gè)標(biāo)記了，可自己卻有一些吃力了，節(jié)奏明顯慢慢，手上好像有了鉛塊一般重，腳也開始打不動(dòng)水了，換氣也越來越多了，只有3米了，加油。我心里默默喊著，忍牙一咬，終于碰到了壁，第二關(guān)勉強(qiáng)通過，只有最后一關(guān)，那有難呀，可是不用跳水，直接下水在的壁上用腳瞪一下就可以了，吸取了第二關(guān)的教訓(xùn)，沒有一點(diǎn)心急。相對(duì)來講，十分成功。

第一次學(xué)游泳的感受是：只要有毅力，萬事可成功。

小學(xué)五年級(jí)游泳作文【篇2】

今年暑假，我最大的收獲是學(xué)會(huì)了游泳。媽媽給我和妹妹報(bào)了暑假游泳班。我們?nèi)サ氖且嬗斡窘∩怼?/p>

第一天，教練讓我們先做熱身，做完熱身運(yùn)動(dòng)，教練又讓我們下水走幾圈，適應(yīng)一下水溫，然后讓我們排成一行。教練說要想學(xué)游泳，必須學(xué)會(huì)憋氣，憋氣要領(lǐng)是上來用嘴吸氣，下去用鼻子呼氣。教練讓我們先在上面吸一口氣，把頭沉入水中，在下水吐氣，像吐著泡泡的小魚，停20秒，然后抬頭浮出水面。我先把手扶在扶桿上，深吸一口氣，將頭沉了下去，過了三四秒后，我把頭抬了起來，感覺很不舒服，過了一會(huì)才緩了過來，教練說憋氣的時(shí)間再長(zhǎng)點(diǎn)就更好了。于是，我不知疲倦地一次一次的練習(xí)，憋氣時(shí)間終于越來越長(zhǎng)了。

接著，教練又教我們?cè)鯓悠饋怼Ｏ任豢跉?，把頭沉下去，吐氣，腿往上抬，身體保持平衡，就漂起來了。我練了幾次就學(xué)會(huì)了，教練讓我松開扶桿試試，我按照要領(lǐng)漂了起來。教練對(duì)我說：你已經(jīng)邁出了學(xué)游泳的第一步。我心想，我一定會(huì)很快學(xué)會(huì)游泳的。

接下來的幾天，我們開始學(xué)習(xí)蛙泳的腿部動(dòng)作，我們一個(gè)個(gè)趴在泳池邊的軟墊上跟著教練的口令：收!翻!蹬!夾!就像一只只躍躍欲試的小青蛙一樣。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)后，教練讓我們下水去做蛙泳的腿部動(dòng)作，剛開始我還有點(diǎn)緊張， 在教練的鼓勵(lì)下，我終于克服了恐懼。經(jīng)過幾天的練習(xí)，我們做到了換氣、手、腳動(dòng)作的協(xié)調(diào)一致。

最后，我把蛙泳的動(dòng)作連起來做，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我在水里游了起來，雖然一開始游5米就覺得很累，但是我知道我終于學(xué)會(huì)了游泳。游泳不僅可以鍛煉身體，還能磨練意志，以后我可以像小魚一樣在水里自由自在地游來游去了。

小學(xué)五年級(jí)游泳作文【篇3】

我扶著泳池的扶欄，小心翼翼地下了水，冰涼的池水浸過我的雙腿，漫到我的胸前。“好涼爽??！”我脫口而出。一陣波浪從背后打過來，浸濕了我的頭發(fā)，我回頭一看，一位比我大一點(diǎn)兒的姐姐游了過來，她戴著天藍(lán)色的游泳鏡，穿著橙黃色的游泳衣，在水里自由自在地學(xué)習(xí)蛙泳。她的腦袋一起一伏，腿一張一合，活像一只青蛙，真有趣。

“來，我教你。”爸爸沖著我說。

“不要怕?！?/p>

爸爸托著我的肚皮，我的整個(gè)身體浮在了水面，頭直向上昻著，爸爸說：“你把頭沉下去。”我說怕喝水。爸爸馬上說：“那先教你潛水！”我爽快的答應(yīng)了。

停頓片刻，我又把頭放到水里。這一次，我的膽子大了一些，可以在水里擺幾下，我看見許多人在水里游泳，我又在水里翻了幾個(gè)滾。半個(gè)小時(shí)后，我學(xué)會(huì)了潛水。

走在回家的路上，我不時(shí)想起下午學(xué)游泳的情況。學(xué)游泳是一件困難的事情，在人生中學(xué)會(huì)“游泳”將是一件困難的事，我要在自己的人生道路上不斷學(xué)會(huì)“游泳”。

小學(xué)五年級(jí)游泳作文【篇4】

嵊州市雯雯藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校五年級(jí)張楨豪

暑假的一天，我媽媽因?yàn)楸蝗送扑]把我推向了游泳池那兒學(xué)游泳，跟我一起學(xué)的還有十人左右，我們都跟在教練的左右學(xué)游泳。我們學(xué)的是自由游，這種游法比較舒服，只要雙手舒展開，兩腳劃動(dòng)，會(huì)把頭伸出水面換氣就行了。而我卻做得很別扭，像只丑鴨子撲騰水一樣，不但游不好，還給嗆了幾口水，弄得我是站也不是游也不是。一旁的教練見了，走過來，對(duì)我說：“別著急，慢慢來。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)游，雖然不怎么好，但是心里舒暢多了，我就這樣游呀游，慢慢的，自由泳給我學(xué)會(huì)了。那時(shí)，半個(gè)暑假也已經(jīng)過去了，我不由得暗自慶幸。沒有想到，隨之而來的是教練艱難的考驗(yàn)——到深水區(qū)進(jìn)行最終考試，那兒的水可是1。3米深呀！那時(shí)的我才只有1米35，去那里簡(jiǎn)直就是關(guān)公面前耍大刀——不自量力，一起學(xué)游泳的同學(xué)也抱怨著，但個(gè)子高的同學(xué)卻反而起哄，我們只好答應(yīng)下來。到了深水區(qū)，我踮著腳也不免有幾口水喝進(jìn)嘴里，我不禁產(chǎn)生了些許害怕?？墒?，一個(gè)個(gè)同學(xué)都游到了對(duì)岸，就剩下我一個(gè)了。我深吸一口氣，頭鉆進(jìn)水中，雙手揮動(dòng)，雙腳擺動(dòng)，換氣，雙手揮動(dòng)，雙腳擺動(dòng)，換氣……一切的順序是那么的分明。我連自己也沒有想到，就這樣，我拿到了一本考核證書。它閃耀著金色的光芒，仿佛在為我吶喊加油，我邁出了游泳的第一步。現(xiàn)在的我，已學(xué)會(huì)了許多種游泳方式，這使我受益無窮。

小學(xué)五年級(jí)游泳作文【篇5】

以前，我經(jīng)?？吹酵g的小朋友在泳池中自在地游泳，心里很羨慕，所以，我下定決心學(xué)游泳并超過他們。

終于，媽媽帶我學(xué)游泳了。一開始，我面對(duì)泳池還有些恐懼，但正所謂“初生牛犢不怕虎”，我壯起膽子，閉上眼睛一下跳到水里。原來泳池里的水剛剛到我胸口的位置。我在水里使勁撲騰著想要浮上來，可是我沒有浮上來。媽媽把我扶起來，告訴我：“你深吸一口氣，然后憋住氣，就能浮起來了。”我照做，果然浮了上來。媽媽又教我蹬腿。一開始，我想：蹬腿?游泳怎么還有這種娛樂。于是，我開始胡亂蹬腿，媽媽叫住我：“不是這樣，是要像青蛙一樣一曲一直?！蔽一腥淮笪?。媽媽要教我蛙泳了，我卻嚷嚷著：“不嘛不嘛，我要學(xué)自由泳，這種游得快!”媽媽無奈地說：“好吧，我叫你自由泳?！边@下我高興了，樂呵呵的，結(jié)果樂極生悲，嗆了好幾口水。媽媽教我劃手，我劃呀，劃呀，差點(diǎn)戳到媽媽的眼睛。媽媽又讓我手腳同時(shí)劃，我進(jìn)步很快，馬上學(xué)會(huì)了，卻怎么也游不遠(yuǎn)，我越來越想放棄。在媽媽的不斷鼓勵(lì)下，我慢慢成功了，能往前游上幾米，我異常興奮!

如今我也可以在泳池中時(shí)而漂浮，時(shí)而劃水，現(xiàn)在再想起初學(xué)游泳的囧事，還會(huì)覺得心里酸酸的，甜甜的。想想游泳不僅可以?shī)蕵飞硇模€可以增強(qiáng)體質(zhì)呢!

小學(xué)五年級(jí)游泳作文【篇6】

今天是我三十歲生日，過完生日派對(duì)，我就約了幾個(gè)好朋友一起去游泳館。

到了游泳館，我們換好衣服先去了訓(xùn)練池，在這里每一個(gè)學(xué)員都有一個(gè)陪同機(jī)器人跟學(xué)者一起游泳。我跟著我的小機(jī)器人一起學(xué)自由泳，每當(dāng)我有一點(diǎn)錯(cuò)誤動(dòng)作時(shí)，機(jī)器人就會(huì)立刻指出錯(cuò)誤。“蹬腿的時(shí)候要用力”、“呼吸時(shí)要把臉浮出水面”……，原來機(jī)器人應(yīng)用了一種特殊的技術(shù)，分辨學(xué)員動(dòng)作的正確與否，再通過語(yǔ)言表達(dá)及動(dòng)作示范，達(dá)到糾正錯(cuò)誤泳姿的效果。為了避免產(chǎn)生互相踢傷的情形，小機(jī)器人會(huì)掃描出人與人之間的距離，從而避免相撞事件的發(fā)生。

走出訓(xùn)練池，我們帶上了特制的泳鏡和泳帽，跳進(jìn)了休閑池，潛入水中，這里沒有小機(jī)器人的陪伴，我有點(diǎn)兒緊張，害怕和人相撞，突然，水中出現(xiàn)了一種聲音，它溫柔地唱著一首柔和的歌，聽著這首歌，我的心情漸漸的放松了下來，開始環(huán)顧四周，它繼續(xù)對(duì)我說：“在游泳池中，不僅能游泳，還能看畫展呢！”我聽了，疑惑地問它：“在哪呢？在哪呢？”這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)小小的地圖，上面就是我去“小小藝術(shù)館”的詳細(xì)路線，按照路線我來到“小小藝術(shù)館”中，看到這些墻上的壁畫沒有一幅是被水染花了的，我十分好奇，這時(shí)那聲音又告訴我：“這些畫中運(yùn)用了十分強(qiáng)的納米科技，所以不會(huì)被誰(shuí)浸泡壞了。它接著說：你看，這些畫還可以自動(dòng)凈化水呢！”欣賞著這些唯美地化作，感覺今年地生日過得真充實(shí)！。

走出游泳池，我竟沒有感受到一絲冷意，原來，游泳館給我們每人配置的小機(jī)器人會(huì)根據(jù)每個(gè)人的身體情況，調(diào)整顧客的體溫，讓顧客們更加舒服，不會(huì)感冒。

自由自在地游泳，觀看著高科技壁畫。這真是開心的一個(gè)生日。

小學(xué)五年級(jí)游泳作文【篇7】

我小時(shí)侯很怕游泳，一提起游泳這兩字就害怕，洗澡也怕鼻子進(jìn)水。但我終于還是學(xué)會(huì)了，我還從中悟出了一條道理――成功躲在害怕背后!

這事還從夏天說起。我在暑假里參加了游泳班，對(duì)于我來說要把頭埋到水里是比登天還難的事，只要水過了我的胸部我就會(huì)哭起來，聲音會(huì)響徹整個(gè)游泳池。

每當(dāng)老師叫我們游泳的時(shí)候，別人都高興的出發(fā)了，只有我呆呆的站在那里扶著欄桿，不敢游，我每次不游都找很多借口，我因?yàn)椴桓矣味砗芾?，嘴唇發(fā)烏，一看到別人游得高高興興，能自由自在的在水中穿來穿去，還可以翻跟頭，游仰泳，看著他們歡心的面孔，我很羨慕，我多么想像他們那樣在水里穿梭，但心里又不停的說我不行，這時(shí)教練走了過來，問我為什么不游，我說我怕被水淹死，老師笑了笑，在我沒有準(zhǔn)備的情況下把我摔進(jìn)水里，我連忙直用手劃，鼻子進(jìn)了水，嘴也進(jìn)了水，老師把我從水里拉出來，說，恭喜你，你還活著。

接著，老師又我投進(jìn)水里，我用力在水里游。我輕輕地浮起來了，老師又說，你還是活著，我心里想游泳也沒有想向中那么害怕，我試著讓身體在水里漂了一下，我成功了，老師把我的害怕摔掉了，我高興地向媽媽揮揮手，媽媽臉上露出了燦爛的笑容。媽媽對(duì)我說多一樣本領(lǐng)，多一份快樂，這個(gè)日子對(duì)于我來說是最明媚的。

游泳班結(jié)束了，我叫媽媽給外公，外婆我的姐姐和妹妹打電話，告訴大家我的這個(gè)喜迅，叫他們晚上來游泳池，看我游泳。我在大家的目光下，輕盈地游著，大家都夸我能干，我的心里很驕傲，在水里同樣能找到快樂。我以前害怕，但經(jīng)過一番努力后，將害怕變成了成功和快樂。

我明白了一個(gè)道理，水并不害怕，害怕住在心里，如果把心里的害怕趕走，任何事都會(huì)成功，成功躲在害怕背后!

小學(xué)五年級(jí)游泳作文【篇8】

“哇!好厲害!”當(dāng)我把手環(huán)扔進(jìn)深水區(qū)，深吸一口氣，潛入水中把躺在泳池底的手環(huán)撈上來時(shí)，老爸驚嘆道，并夸我的姿勢(shì)像一條美人魚。

嘿!別光看著現(xiàn)在了，其實(shí)從不會(huì)到會(huì)還有很長(zhǎng)一段時(shí)間呢!

我是從讀大班的時(shí)候開始學(xué)游泳的。上第一節(jié)課的時(shí)候，我一下水就被嗆了好幾口，鼻涕眼淚都不聽話地跑了出來。我想：唉!學(xué)游泳這么難，早知道不來學(xué)呢!回家路上，媽媽對(duì)我說：“碰到困難，我們?cè)賵?jiān)持一下，事情就會(huì)好轉(zhuǎn)?！焙冒?，我就再堅(jiān)持一下吧，我心里想。

接下來的`幾堂課，我都很認(rèn)真地跟著教練學(xué)蹬腿、劃水。晚上回到家時(shí)，我還在床上教爸媽學(xué)游泳動(dòng)作呢!我覺得在床上做游泳動(dòng)作比在水里做輕松多了，于是便對(duì)媽媽說：“媽媽，我以后就在床上練練吧。”

“這怎么行呢?”媽媽大笑著答道，“學(xué)游泳肯定要在水里練的，我相信你肯定能學(xué)會(huì)的?！?/p>

在水里，我因?yàn)橛悬c(diǎn)害怕，有一次，我緊緊抓牢教練的胳膊不肯松手，教練就笑著說：“沐陽(yáng)，我又不能一輩子陪著你!”

就這樣，在第九節(jié)課中，我學(xué)會(huì)了蛙泳。有一年去沙巴，我咬著吸管似的罐子，在馬來西亞的海里浮潛，看到了美麗的海底世界。我深深地體會(huì)到了游泳的好處，也體會(huì)到了什么是苦盡甘來。

小學(xué)五年級(jí)游泳作文【篇9】

啊，炎熱的夏天終于來到了，有的人去曬太陽(yáng)；有的人去捉蝦；有的人去游泳……我么有意思呀！真不愧是我們小孩的節(jié)日夢(mèng)！可我這個(gè)人性子急，做點(diǎn)事總干不好，總要吃虧。一天，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照，照的樹葉發(fā)亮，照得人身上像著了火似的，大家都成群結(jié)隊(duì)地去游泳，我也尾隨而去。

我們來到一條小河邊，幾個(gè)朋友一個(gè)個(gè)像抗洪運(yùn)動(dòng)員似的，干脆、利落地跳下了水，自由自在地游來游去?？粗麄兏吲d的勁兒，我心里直癢癢，雖然不會(huì)游，但我還是不屑一顧地“撲通”跳下了水，沒想到被一塊平石給滑倒了，我一屁股蹲兒跌在了水里，水里的石頭磕得我疼得大喊大叫，我休息了好一會(huì)兒，疼痛才慢慢減弱了。

雖然我吃了很大苦頭，但我并沒有半途而廢，正所謂“只要功夫深，鐵杵磨成針?！蔽蚁嘈牛褐挥形铱舷鹿Ψ?，就一定能夠?qū)W會(huì)游泳。對(duì)，一定要堅(jiān)持不懈！于是，我滿懷信心的再次下了水。這次，我學(xué)著他們的樣子：手腳配合地在水里有節(jié)奏的擺動(dòng)，我就這樣游了一米遠(yuǎn)網(wǎng) ，正當(dāng)我暗暗慶幸的時(shí)候，“咕咚”，我又落入了水中。雖然這次還沒有成功，但我并沒有喪失信心，因?yàn)槭∈浅晒@母嘛。我憑著自己的這股倔勁兒和求“勝”的心態(tài)，再一次下了水。這次，我經(jīng)過別人的精心指導(dǎo)，終于有了前進(jìn)的方向。接著，我按照方法熟悉了幾次，掌握了個(gè)差不多。勝利終于來到眼前了，我不敢松懈，反復(fù)幾天的練習(xí)，終于是學(xué)會(huì)了游泳，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠在水里自由自在的游來游去了，這可真可謂是“功夫不負(fù)有心人”?。?/p>

小學(xué)五年級(jí)游泳作文【篇10】

今天我太高興了，因?yàn)榘职忠獛胰ニ畮?kù)里學(xué)游泳!

到了水庫(kù)，我把泳裝換好開始游泳了。今天來游泳的人真多啊!可是，我都看到有好幾個(gè)與我年齡相似的孩子不用帶游泳圈在水中游得仿佛像一條魚一樣自由自在的，也不用擔(dān)心會(huì)發(fā)生溺水事件以及鼻子中會(huì)有水吸進(jìn)去?？吹竭@里我的心中充滿了羨慕。于是，我暗下決心：我一定要學(xué)會(huì)游泳!

我開始游泳了。我先套上游泳圈同爸爸一起游泳，我用手在水中劃著。過不了幾天我就學(xué)會(huì)了。

我學(xué)會(huì)了套著游泳圈游泳，接下來我就要把游泳圈摘下來游泳了。

我先把游泳圈拿出來放在一旁，然后，我在水淺處并且手可以碰到的地方開始游，我一連試了幾次都不成功：不是沉下去，就是越游越遠(yuǎn)，后來，在我?guī)缀跻艞壍臅r(shí)候，爸爸發(fā)現(xiàn)我的表情有點(diǎn)失落，就走過來告訴我：“做事不能半途而廢，游泳也是如此，只要你肯下功夫就可以成功，來爸爸教你游泳。”我有了爸爸的悉心教導(dǎo)，終于，學(xué)會(huì)了游泳。

我通過學(xué)游泳這件事明白了：我們做事不能半途而廢，“世上無難事，只怕有心人”，只要你肯下功夫，不管再艱難的事業(yè)可以完成。

小學(xué)五年級(jí)游泳作文【篇11】

炎熱的夏天，游泳是消暑的一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng)。我很羨慕那些在水里自由自在游泳的人?？墒俏覐男【秃芘滤斡緯r(shí)總是離不開游泳圈，就連洗澡時(shí)只要有水進(jìn)了眼睛和耳朵，我都覺得很難受。為了克服怕水的心理，今年暑假，媽媽幫我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。

我盼望已久的游泳班終于開始了，我?guī)嫌剧R、泳褲、毛巾、礦泉水，就迫不及待的讓媽媽送我到江蘇科技大學(xué)游泳池。

學(xué)游泳的人可真多呀!我換好泳褲，戴上泳鏡，拿了一塊浮板。教練說：“學(xué)游泳之前先要學(xué)會(huì)憋氣?！苯叹氁贿呎f一邊做示范，“現(xiàn)在每人抓住欄桿，深吸一口氣把頭悶進(jìn)水里，看誰(shuí)憋的氣最長(zhǎng)?！闭f完，大家都照著教練的話去做，我心里有些害怕，教練看到我的樣子，鼓勵(lì)我說：“別怕，你一定行。”我看了看別的小朋友都能悶水，心想我也一定能做到。于是在教練的鼓勵(lì)下，我閉上眼睛，深吸一口氣，一頭扎進(jìn)水里，頓時(shí)感覺水從鼻子、耳朵、眼睛，一點(diǎn)一點(diǎn)漫過頭頂，我屏住呼吸，時(shí)間一秒一秒過去了，等到我探出水面時(shí)，輕松地呼出一口氣，感覺還不錯(cuò)，沒想到我竟然闖過了游泳的第一關(guān)，我對(duì)學(xué)游泳更加有信心了。接下來，教練教我們學(xué)蛙泳，教練拉著一個(gè)同學(xué)的腿，一邊示范一邊說：“兩手伸直，手指并攏，向兩邊劃水，兩腿成W的姿勢(shì)，先向兩邊用力蹬腿，然后再輕輕合并兩腿，合腿要直?！蔽覀儗W(xué)著教練的說法，都趴在游泳池的岸上練習(xí)蛙泳的動(dòng)作，一會(huì)兒我就感覺腿有些酸痛，教練鼓勵(lì)我們多多練習(xí)，手腳協(xié)調(diào)后，就能下水了，我反復(fù)練習(xí)了很多次，終于學(xué)會(huì)了。

后來我每天都堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練，慢慢學(xué)會(huì)了換氣，經(jīng)過十多天的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我真正學(xué)會(huì)了游泳，再也不怕水了，我終于成功地克服了怕水的心理。聽媽媽說，她從小因?yàn)榕滤恢钡浆F(xiàn)在都不敢學(xué)游泳，有了我這次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，自始至終陪伴我的媽媽，已經(jīng)下定決心要把游泳學(xué)會(huì)，于是我毫不猶豫地成了媽媽的游泳教練，承擔(dān)起教會(huì)媽媽游泳的任務(wù)。媽媽在我的影響和指導(dǎo)下也已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳，現(xiàn)在我們一家三口每天都去游泳，而我在水里就像一條自由自在的魚兒一樣，輕松自如!