我大學讀書筆記
發(fā)布時間:2023-05-07 大學讀書筆記有關我大學讀書筆記。
我們總能從書本中汲取力量,作者寫的作品能帶給人不一樣的閱讀體驗。?通過寫讀書筆記,探索自己的閱讀疑問和解答,如何讀后感能寫到最好?我們認為“我大學讀書筆記”是一篇不錯的文章您也看看吧,通過本文希望能幫助到您!
我大學讀書筆記 篇1
《愛的教育》一書,雖然出自于一位意大利小學生的日記,但是其中所蘊含的道理卻可能是一位成年人都不曾懂得的。
作者記錄了他在上三年級時一學年的所見所聞,還有他自己的想法,這本書中的故事令人不禁陷入深深的思考:在現(xiàn)在這個社會,人與人之間的愛究竟還有多少?
書中寫到過一件事,是一個名叫洛佩諦的二年級學生,在去學校的時候,一個一年級的小學生,忽然離開了母親的手,在街上摔倒了。這時,剛好有一輛街車正在向他倒下的地方開過去,洛佩諦眼見著這個小學生即將被車子碾壓,立刻跳了過去,把他救出來。但是因為來不及挪開自己的腳,反而被車子軋傷了自己。這件事令我深深地受到感動。同時,也令我想起了曾經(jīng)發(fā)生在我們身邊的一件類似的事:20xx年5月8日,在黑龍江省佳木斯市第四中學門前,一輛客車因駕駛員誤操作而失控撞向走在車前的學生,女教師張麗莉奮不顧身地將學生推到一旁,自己卻因躲閃不及被卷進車輪下,造成了雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以至于生命垂危,后來雖然已經(jīng)脫離了生命危險,但是卻要經(jīng)過一段艱苦的康復訓練,并且要終身與假肢打交道。
前者是同學之愛,后者是師生之愛,雖然雙方的身份地位不一樣,但所展現(xiàn)出來的舍己為人的精神卻是如出一轍。在正常生活中,可能沒有那么驚險的時刻需要我們?nèi)ド嵘砭热?,但是我們?nèi)匀灰獞阎活w善良的心去關愛別人,幫助別人。
試問一句:如果有一位乞討者向你走來,你會怎么做?對于現(xiàn)今的我們,絕大多數(shù)人的第一反應就是:無視他或者看看他,然后走開。作者也同樣是這么做的,但是作者的父親對這種做法表示了明確的否定和批評。他認為,不幸的人伸了手求乞時,我們是不應該假裝不知道的。在你求奢侈的時候,世界上還有很多人在求不死。他們是多么可憐,多么無助。中國人的善良之心何在?但是反過來想,現(xiàn)在的'乞丐有多少是真的?有多少是為了錢故意裝成乞丐博取人們的同情心的?假的乞丐實在太多了,以至于我們不再相信任何人,不再去同情別人,連帶著那些真正不幸的人也得不到一絲同情。出現(xiàn)這樣的原因是什么?歸根結底,是我們沒有信仰。我們沒有信仰來保持我們的誠實,我們沒有信仰來約束我們不正當?shù)男袆樱覀儧]有信仰來使我們的心靈充滿愛。
有句話說:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。讓我們的心中充滿愛,讓我們的愛去美化這個世界。
周末,我背著一文。背時并沒覺得什么,只當作一篇普通的文章來看,背完后靜下心來默默思考,我悟出很多道理,受益匪淺。
本文圍繞“匆匆”,細膩的描寫了時間的流逝,生命的短暫,最后作者發(fā)出對匆匆的感慨。從簡簡單單生命輪回的現(xiàn)象到作者對時間復雜的理解,短短的筆墨寫出了時間的匆匆,生命的匆匆。
燕子去了,是有再來的時候,可每一次飛去的和再來的都不一樣,不是同一只。一個舊的生命去了,一個新的生命就會再來。桃花柳樹也是這樣,它們再開再綠的中間,有很多來來去去,隨著時間失去的生命,將會化為動力和營養(yǎng),只有這些營養(yǎng),才會產(chǎn)生新的生命。是呀,在大自然不斷的生命輪回中,時間又算得了什么呢?去匆匆來匆匆,生命更是匆匆《匆匆》讀后感。天下萬物隨著時間的考驗,都將匆匆起來。n4507.cn
今天正在度過,并沒覺得時間多么的快,反而認為會有些漫長,可今天過去了,明天再來回憶,就想剛剛發(fā)生,可今天已如同手里握著的沙子,飛快流失,盡管你握的再緊,很緊,非常緊,那明天也不在是今天了。今天已經(jīng)變?yōu)榛貞洠卧跁r間的流里,滴在茫茫的腦海里。正如文中所說,沒有聲音,也沒有影子,留下的只有回憶。
時光飛快,時間不會在等給你。伸出手遮挽匆匆的日子,伸手時日子在過,時間在過,遮挽時也一樣,在飛快流逝。掩著面嘆息時日子也在閃過,時間永遠不會停止。除非生命的停止,時間也將在你一個人的世界里停止,沒有了生命,還談得上什么時間呢?
我們來到這世界,不久也將離開這世界。老天讓自己走這一遭不是白白的,而是讓自己在短暫的生命中,在匆匆的時間中利用一切充實自己,將來為社會做貢獻,位子隨后代造福。
只要一個人做到了這一點,他一去不復返的匆匆日子將會成為一本精美的相冊,以后會有很多人翻開它,了解他的匆匆,學習他的精神。盡管他匆匆地去了,可他的精神會永遠活在人們心中,那時,他的日子不會匆匆,他的時間不會匆匆。自然而然,他也會知道原來匆匆的日子為什么會一去不復返了。。
我大學讀書筆記 篇2
曾經(jīng)看過這樣一則消息:韓國聯(lián)合通訊報道,韓國鐘路學院對全國18所高校20xx年至20xx年考試論文的考題進行分析,結果發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)頻率最高的是中國古代名著《莊子》,在這些大學的高考論文題中出現(xiàn)過9次。其中高麗大學和慶熙大學先后兩次在考試題目中引用《莊子》名言。那么作為一個中國人,或者說作為一名教師,一位家長,我覺得都應該去讀讀這本書。于是在假期翻閱了此書,感到受益匪淺。下面我就這本書介紹給大家,談一下自己一點膚淺的感悟。
《莊子》流傳至今共有三十三篇作品,其中“內(nèi)篇”是七篇,有“外篇”十五篇,還有十一篇是“雜篇。我們都知道莊子是諸子百家中一位重要的代表人物。他的文章氣勢磅礴,縱橫恣肆;他的思想深邃宏闊,籠蓋古今;他的寓言想象奇特,寓意深遠。
莊子有一種觀點,說我們每一個人的心應該像一面鏡子,“水靜猶明,而況精神!圣人之心靜乎!”意思就是水什么時候能夠照到天地萬物呢?只有在一種情況下,就是水是安靜的時候。正如人們常說的“天地之鑒之,萬物之鏡也?!边@樣的心對于世間的萬物既不逢迎,也不拒絕,安安靜靜,坦坦然然地去接受,去反射,去照見而已。這就是莊子一直都提倡的人心一定要自然,不要有很多刻意的羈絆和外在的錘煉,我也很認同。
《莊子》中有一篇文章《馬蹄》,正是此觀點的詮釋,這篇文章說:“馬,蹄可以踐霜雪,毛可以御風寒。紇草飲水翹足而陸,此馬之真性也。”就是說馬的蹄子可以踏霜雪而飛奔,馬的皮毛可以抵御風寒。它吃草喝水,自由馳騁,蹦蹦跳跳,歡歡暢暢,這就是馬的本性。但是伯樂出現(xiàn)了。伯樂說:“我善治馬?!彼窃鯓訉ΥR的呢?書上說他要修剪馬的鬃毛,對馬蹄子要燒治,要削刻,要烙印,給這些上馬嚼子,捆上腳絆子,關進馬槽里栓住。等伯樂做完這些的時候,他的馬十有二三已經(jīng)死了。但這些還沒有完,伯樂還要訓練馬。他要讓這些馬餓著,渴著,奔跑,馳騁,編隊整齊,步伐一致,前面有馬嚼子勒著,后面要有鞭子趕著,到這個時候,馬已經(jīng)死傷過半了。
其實,莊子的這篇文章就是告訴我們一個與眾不同的價值判斷。也就是說伯樂雖然是一個善于發(fā)現(xiàn)駿馬,訓練駿馬的.優(yōu)秀人才,但是莊子認為,伯樂恰恰是伐害馬天性的最大殺手。在莊子看來所有這些外在的雕琢治理,實際上都違反了自然的本性之意,也就是說,每個生命都要求得到尊重,也應該得到尊重,所以莊子說:“吾所謂聰者,非謂其聞彼也,自聞而已矣;吾所謂明者,非謂其見彼也,自見而已矣?!本褪钦f我所說的耳聰,不是說他能聽到世間所有的聲音,而是他自己能夠聽到自己的聲音;我所說的目明,不是說他能夠看見世間所有的事物,而是能夠看見自己。莊子認為,只要保持內(nèi)心的恬淡清凈,以淡漠自然的態(tài)度去面對,你就可以保持一顆健康的,恒久的心。其實,對人,對馬,對植物,甚至對自己,我們都應該以一種靜觀之心去尊重真正的物性。
我們可能都聽過三個小金人的故事吧?說的也是這個道理。這個故事是說有個國王得到了三個進貢來的小金人,這三個小金人形態(tài)一模一樣,重量也是分毫不差。國王就問:“那這三個小金人哪個更好更貴重呢?”眾臣是鴉雀無聲,后來有一個睿智的大臣拿來一根草,把草從第一個小金人的左耳插進去,結果從右耳出來了;第二個小金人是,草從左耳朵進去,卻從嘴里出來了;第三個小金人,草也是從左耳朵插進去,結果掉到肚子里,不出來了。這個國王恍然大悟,說:“我明白了,第三個小金人最貴重!”
其實這就像是我們的生活,在今天這樣一個過于喧囂的世界里,我們聽到的言辭、消息、故事、道理太多太多了,左耳進,右耳出,這是絕大多數(shù)人的情形,根本就沒有經(jīng)過大腦。第二種是進了耳朵,從嘴里出來了,聽見什么道聽途說的消息,信與不信都去傳播。而第三種人,從耳朵進去,落到肚子里,再不說話了,這是一個沉默的人,但他是一個有辨別的人。他能夠了解自己的愿望,對很多東西不熱衷,不逢迎,而以一種沉默的姿態(tài)讓自己“游心于淡,合氣于漠?!?/p>
人生的本性,就是不受到社會的雕琢,不違逆內(nèi)心的本真,看清晰心中的愿望,真真實實地走自己的人生路。
我大學讀書筆記 篇3
從登上鸚鵡螺號那一刻開始,阿隆納斯、康賽爾、尼德·蘭就成為了關系密不可分的鐵三角。他們在職業(yè)、學識、身份等方面都懸殊巨大,但命運讓他們相遇,出生入死的經(jīng)歷讓他們成為朋友:他們共同謀劃逃跑,在南極遇險時,康賽爾將最后一絲空氣留給阿隆納斯,遇到儒艮時 ,尼德·蘭挺身而出。
雖然阿隆納斯、康賽爾、尼德·蘭這三個人物都他們的優(yōu)缺點:阿隆納斯正直、好學,但也有學者的通病;康賽爾平和、冷靜,但只學不思,略顯死板;尼德·蘭勇敢無畏,但沖動。但是這三個人都能包容對方。
書中的鐵三角生活在十九世紀。那是科技并不發(fā)達,人們對大自然的探索在剛起步不久;他們關系卻親密,反觀現(xiàn)在的我們生活在二十一世紀,社會有了翻天覆地的變化,科技越來越發(fā)達,生存也越來越容易,可為了自己,人們漸漸失去了許多東西:先是人與人之間最基本的信任,后來是友誼,再后來就是親戚間的親密。人們都對友誼失去了信心,包括我———
陽光穿過層層樹葉,射下銅錢大小的光斑。年幼的我們在綠蔭下打鬧,清脆的笑聲讓每個人心情愉悅。不知是怎么回事,所有孩子都對我不理不睬,他們都離開了,只留我一人坐在臺階上———包括我最好的朋友。我坐在臺階上,抱著膝蓋,呆呆地望著他們離去的身影,看他們嬉戲打鬧,臉上洋溢著歡樂與興奮,他們笑著,跳著,慢慢的消失在我的視線內(nèi)。 我突然覺得空氣安靜下來了,只有死的安靜與風兒的哭聲。我依舊望著他們消失的方向,心中也前所未有的安靜,只是空落落的。懵懵懂懂的我突然明白了什么是“友誼”。
人們正一點點剝奪世上所有美好的情感,人們失去了信任、友誼,是什么奴役著人們?是什么造成了這一切?是自私,是冷漠,是人們自己。
現(xiàn)在,鐵三角還存在嗎?
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我大學讀書筆記
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我大學讀書筆記 篇1
“山峰總有更高的一座,太陽明天還會照常升起,但正是那一段段‘在路上’的心情與志氣,才拼接成一條旖旎而不可復制的記憶之河,任憑歲月翻滾,依然靜水流深?!?/p>
最近看了這幾篇帖子感觸頗深,于是我也想把自己在求學路上的轉(zhuǎn)變記錄下來,也頓悟了個中道理。
帶著中考全市第二的名氣進入重點高中之后,我一直是個問題人物。在我們那個山東的小縣城里,學習成為了生活的全部。尖子班的學生可以不用去上體育課,我的schedule是一個星期只有禮拜天下午的第8節(jié)課可以出校門活動45分鐘,一個月休息一天半,還要用自行車往家扛兩趟才能把布置的作業(yè)所需要的書全部帶回家。暑假頂多20天,過年也只是從大年三十到大年初五。其他時間都是千篇 一律的早上7點早自習一直到晚上9點半的馬不停蹄的學習,當然回到家還有作業(yè)。好在我不厭惡學習,但尖子班的高強度訓練和勾心斗角攀比成績的習氣讓我?guī)缀跆幱诒罎⒌倪吘墶C看未罂夹】纪炅宋叶家丶倚菹⒁欢螘r間緩緩神。在我印象中我從來沒有滿意過考試成績,甚至有一次生物測驗考了我人生中唯一的一次倒數(shù)第一。父母一直對我寄予厚望,也曾想過既然離知名大學越來越遠看看能不能利用鋼琴這個特長撈個偏門,降分錄取。或者憑借省三好學生的光環(huán)加個20分——禮金送得不到位,所以在青島市平衡名額的時候把我刷了下來。
意料之中的落榜把我送到了一個不入流的大學學了龍頭專業(yè)。盡管自己也曾經(jīng)很好高騖遠的背地里罵過母校無數(shù)次,現(xiàn)在想想,還蠻充滿戲劇性的。我的高考分數(shù)比班里第二名高出一大截,因為我們學?;径际潜本W生,加之是設計專業(yè),所以高中的那套學習方法完全不頂用。設計這東西不是你寒窗苦讀就能讀出來的,有時候看到自己的創(chuàng)造能力已經(jīng)在前被山東的教育抹殺得一干二凈,我也只能甘愿把top 1的位置讓給那些充滿靈氣的北京學生。那時的我,生活很畸形,在高中同學的圈子里,很不招人待見,因為上的不是名校;在大學同學的圈子里,更是異類,從窮鄉(xiāng)僻壤來的土小子懂什么設計。用我朋友的一句話形容我那五年的本科生活再恰當不過了:“你也只能在學美術的人面前賣弄數(shù)學,在學數(shù)學的人面前賣弄美術了?!?/p>
縱然這種“夾縫”中的生活有它的孤獨,但是我從來沒有后悔過學設計。五年迥然不同的生活讓我懂得了作為一個設計師最重要的是要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而這一點也是不需要任何天賦每個人都可以做到的。沒有什么設計不是以人為本的,一個稱職的設計師是能夠洞察生活的點點滴滴,真正地融入生活去感受去奮斗的。于是,我漸漸學會了豐富生活,發(fā)展成了一個偽文青。
縱然這種“夾縫”中的生活有它的孤獨,但是我仍然感謝我的母校。這種充滿都市孩子的頤指氣使的學校,從小縣城來的我作為異類的同時也帶著一份樸實和真誠。都說大學里面拔尖的是山東人,墊底的還是山東人,因為努力上進的依然很上進,有的到了大城市稍微有了點誘惑就立馬放浪形骸之外了。可能在學術上我沒有多少積累,但在這樣的環(huán)境里,特別是我們這種打分不考試純看老師臉色的學科,讓我更多地認識了真實的世界。
就這樣,畢業(yè)大家坐在一起,都說我從大一到大五的變化最大——從剛進校門還留著兩撇小胡子的懵懂哥發(fā)展成了追求精致的犀利哥。
現(xiàn)在來說說留學。我很愛學英語,當時什么雅思托福gre都想去試試。用考試來督促自己學習不失為一個好方法。所以新東方大大小小的輔導班報了五六個。新東方的老師們又為我打開了另一扇窗——留學。上過新東方的都知道,上課不光是學英語,很多老師都很有人格魅力,扯淡的內(nèi)容都很讓人回味。加之自己也想深造那何不去學術氛圍最好的國家呢?這時候,人生的轉(zhuǎn)機來了,我接觸了國內(nèi)最大的留學生網(wǎng)絡社區(qū)“太傻”.
我大學讀書筆記 篇2
《我的大學》讀書筆記300字
我一拿到《童年.在人間.我的大學》這本書,我就如饑似渴得把它看完了,合上書后,我的心久久不能平靜。
這本書是由俄國的馬克西姆.高爾基寫的,他生于俄國中部的尼日尼.諾夫戈羅德城,幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過童年,十一歲就走向社會,開始了自食其力的生活。他當過學徒工.搬運工.守夜人.面包工等。十六歲時,他只身來到喀山,進入了“社會大學”,在與生命的斗爭中他深入俄國社會的最底層,和各個階層各種人物接觸,飽含了生活的艱辛,從而豐富了他的社會知識和生話經(jīng)驗。
我雖然生活在新社會,不知道舊社會是什么樣,但通過這本書,我知道了舊社會是什么樣。
這本書告訴我們了一個道理:做什么事情,都要堅持到底,永不退縮。
《我的大學》讀書筆記300字
這是蘇聯(lián)作家高爾基的著作,是高爾基三部曲的第三部。講了:在一個中學生的股動下,阿廖沙來到喀山準備讀大學,卻發(fā)現(xiàn)夢想根本實現(xiàn)不了,只好在復雜的生活環(huán)境中小心工作,并認識了很多有思想的熱心人,自己也成了一個有抱負有責任感的新青年。
當看到《我的大學》這個名字時,我還以為是講的阿廖沙在大學的生活,其實卻不像我想的那樣。阿廖沙在那個黑暗的社會連上大學這個愿望都那么難實現(xiàn)。他那么愛讀書,考上大學一定沒問題,可是他很窮,沒錢讀書,只能打工掙錢,掙夠錢了,或許還有一線希望。但這并不妨礙他一直追求理想。
我一下就想到了今年陜西省高考理科狀元李寧寧,她家也很貧困,可是她考上了北大,北大還免了所有學費,還給了獎學金。所以,如果生活在現(xiàn)在的社會,只要學習成績好,不用為錢發(fā)愁。
《我的大學》讀書筆記300字
《我的大學》是高爾基自傳體小說的第三部,小說記敘了飽嘗人間辛酸的阿廖沙,抱著進大學讀書的理想來到喀山,不久便參加了秘密的革命活動,可俄國的腐朽和個人的困境使他自殺未遂而受傷,傷愈后,他帶著新生的力量離開了喀山,重新踏上了流浪的道路。
高爾基(1868―1936年)是前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家,社會主義、現(xiàn)實主義文學奠基人,無產(chǎn)階級革命文學導師,蘇聯(lián)文學的創(chuàng)始人。原名阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫,1868年3月28日出生于俄國伏爾加河畔的下諾夫戈羅德城(今高爾基城)。
高爾基的爸爸是木匠。高爾基童年喪父,從小寄居在經(jīng)營小染坊的外祖父家。11歲就開始獨立謀生,高爾基童年和少年時代是在貧窮和受人欺負的家里度過的。
苦難、辛酸,磨練了他的斗志;他在為別人做保姆時,勤奮學習,次被主人罵;有時差點油燈被眼睛熏壞。
是??!只有讀書才能使生活更美好。
我大學讀書筆記 篇3
今天,我懷著對英雄無比崇敬的心情,讀完了媽媽暑期送我的禮物:拼音注字版的《楊家將》。
楊家將是我們國家北宋最有名的忠烈家族,以前腦海里通過爸爸媽媽講述或者電視播出的片段,通過這次的閱讀,更加清晰起來。
書中描寫了古代的北宋年間,大將楊繼業(yè)(楊令公)一家三代人:忠心為國的楊繼業(yè)、深明大義的佘太君、智勇雙全的楊六郎兄弟、驍勇善戰(zhàn)的楊忠保、巾幗英雄穆桂英等等為保衛(wèi)國家,與入侵的強敵北遼國、西夏國打仗,誓死抵抗的英雄事跡,使我非常感動。
楊家將偉大的愛國主義精神、為國家不惜自我犧牲的勇氣,激勵了世世代代的中國人,這個故事告訴我們落后就要挨打,國家不強大就會遭人欺侮的道理,看了這本書以后,我深受教育。既為楊家將的英勇叫好,也恨大宋朝的皇帝的昏庸;既為楊家將的忠誠感動,更恨奸臣狡詐和無恥;
今后,我一定要加倍好好學習文化知識,把對楊家將的敬佩和感動,化成為祖國強大而努力學習的動力,學好文化知識,鍛煉強壯的身體,忠于祖國,為我們祖國的強大,為保衛(wèi)祖國而時刻準備著!
我大學讀書筆記 篇4
《愛的教育》一書,雖然出自于一位意大利小學生的日記,但是其中所蘊含的道理卻可能是一位成年人都不曾懂得的。
作者記錄了他在上三年級時一學年的所見所聞,還有他自己的想法,這本書中的故事令人不禁陷入深深的思考:在現(xiàn)在這個社會,人與人之間的愛究竟還有多少?
書中寫到過一件事,是一個名叫洛佩諦的二年級學生,在去學校的時候,一個一年級的小學生,忽然離開了母親的手,在街上摔倒了。這時,剛好有一輛街車正在向他倒下的地方開過去,洛佩諦眼見著這個小學生即將被車子碾壓,立刻跳了過去,把他救出來。但是因為來不及挪開自己的腳,反而被車子軋傷了自己。這件事令我深深地受到感動。同時,也令我想起了曾經(jīng)發(fā)生在我們身邊的一件類似的事:20xx年5月8日,在黑龍江省佳木斯市第四中學門前,一輛客車因駕駛員誤操作而失控撞向走在車前的學生,女教師張麗莉奮不顧身地將學生推到一旁,自己卻因躲閃不及被卷進車輪下,造成了雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以至于生命垂危,后來雖然已經(jīng)脫離了生命危險,但是卻要經(jīng)過一段艱苦的康復訓練,并且要終身與假肢打交道。
前者是同學之愛,后者是師生之愛,雖然雙方的身份地位不一樣,但所展現(xiàn)出來的舍己為人的精神卻是如出一轍。在正常生活中,可能沒有那么驚險的時刻需要我們?nèi)ド嵘砭热?,但是我們?nèi)匀灰獞阎活w善良的心去關愛別人,幫助別人。
試問一句:如果有一位乞討者向你走來,你會怎么做?對于現(xiàn)今的我們,絕大多數(shù)人的第一反應就是:無視他或者看看他,然后走開。作者也同樣是這么做的,但是作者的父親對這種做法表示了明確的否定和批評。他認為,不幸的人伸了手求乞時,我們是不應該假裝不知道的。在你求奢侈的時候,世界上還有很多人在求不死。他們是多么可憐,多么無助。中國人的善良之心何在?但是反過來想,現(xiàn)在的乞丐有多少是真的?有多少是為了錢故意裝成乞丐博取人們的同情心的?假的乞丐實在太多了,以至于我們不再相信任何人,不再去同情別人,連帶著那些真正不幸的人也得不到一絲同情。出現(xiàn)這樣的原因是什么?歸根結底,是我們沒有信仰。我們沒有信仰來保持我們的誠實,我們沒有信仰來約束我們不正當?shù)男袆?,我們沒有信仰來使我們的心靈充滿愛。
有句話說:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。讓我們的心中充滿愛,讓我們的愛去美化這個世界。
周末,我背著一文。背時并沒覺得什么,只當作一篇普通的文章來看,背完后靜下心來默默思考,我悟出很多道理,受益匪淺。
本文圍繞“匆匆”,細膩的描寫了時間的流逝,生命的短暫,最后作者發(fā)出對匆匆的感慨。從簡簡單單生命輪回的現(xiàn)象到作者對時間復雜的理解,短短的筆墨寫出了時間的.匆匆,生命的匆匆。
燕子去了,是有再來的時候,可每一次飛去的和再來的都不一樣,不是同一只。一個舊的生命去了,一個新的生命就會再來。桃花柳樹也是這樣,它們再開再綠的中間,有很多來來去去,隨著時間失去的生命,將會化為動力和營養(yǎng),只有這些營養(yǎng),才會產(chǎn)生新的生命。是呀,在大自然不斷的生命輪回中,時間又算得了什么呢?去匆匆來匆匆,生命更是匆匆《匆匆》讀后感。天下萬物隨著時間的考驗,都將匆匆起來。
今天正在度過,并沒覺得時間多么的快,反而認為會有些漫長,可今天過去了,明天再來回憶,就想剛剛發(fā)生,可今天已如同手里握著的沙子,飛快流失,盡管你握的再緊,很緊,非常緊,那明天也不在是今天了。今天已經(jīng)變?yōu)榛貞?,滴在時間的流里,滴在茫茫的腦海里。正如文中所說,沒有聲音,也沒有影子,留下的只有回憶。
時光飛快,時間不會在等給你。伸出手遮挽匆匆的日子,伸手時日子在過,時間在過,遮挽時也一樣,在飛快流逝。掩著面嘆息時日子也在閃過,時間永遠不會停止。除非生命的停止,時間也將在你一個人的世界里停止,沒有了生命,還談得上什么時間呢?
我們來到這世界,不久也將離開這世界。老天讓自己走這一遭不是白白的,而是讓自己在短暫的生命中,在匆匆的時間中利用一切充實自己,將來為社會做貢獻,位子隨后代造福。
只要一個人做到了這一點,他一去不復返的匆匆日子將會成為一本精美的相冊,以后會有很多人翻開它,了解他的匆匆,學習他的精神。盡管他匆匆地去了,可他的精神會永遠活在人們心中,那時,他的日子不會匆匆,他的時間不會匆匆。自然而然,他也會知道原來匆匆的日子為什么會一去不復返了。。
我大學讀書筆記 篇5
說實話,我并不是一個非常喜歡看小說的人,甚至于不算一個讀書愛好者。但是,對于平凡的世界這本書,我卻感到有千言萬語想表達。
我想大多數(shù)讀過這本書的人都應該有同樣的感受。但由于語言貧乏而退卻或者沒有與讀者分享自己感想的強烈愿望而沒有在此留下自己的語言。不管怎樣,我們應該慶幸的是我們曾經(jīng)讀過這本書!
也許我真的應該慶幸。如果不是我姐姐從廣東打電話給在湖北讀書的我,給我介紹《平凡的世界》這本書,如果不是親戚家里恰好有這本書,我想我也許會失去人生當中一筆寶貴的財富。的確,我是這么認為的,平凡的世界最適合高中讀。我也是高一時開始閱讀這本書的。
《平凡的世界》對我的影響也許我現(xiàn)在還無法預測,有一點時肯定的,它給予我一種來自靈魂的震撼。它改變了青春時期的我。我的思想,我的行為,我的態(tài)度。真的事無法言語,只記得那段時間自己好像很麻木,就像回到了那個時代,內(nèi)心充滿著各種幻想。我開始變得多愁善感了,我感覺世界事多么的美好。一切都和以前看到的不同了。前幾天在學校宣傳板上看到這樣一段話:“人生有三重境界,這三重境界可用一段充滿禪機的語言來說明,是:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水?!蔽艺J為我的境界應該是上升了已成的。是以往的我,充滿怒分??赐赀@本書,我平靜了下來,我開始用心去感悟這個世界。每當我騎著自行車去學校的路上,我吸收著新鮮的空氣,眺望著遠方的天空,真是心曠神怡。路旁的野草似乎有了生命,天上我飛鳥似乎能夠與我交流。夕陽聽見我的歌唱也愈發(fā)紅火。什么是幸福,我想這就是一種吧。
精神文明與物質(zhì)文明同步提高的確是個很好的口號??墒钱斍斑@個社會明顯是偏重與物質(zhì)文明的。到大學讀書四年了,我感覺我的確變了很多。在這個物欲橫流的現(xiàn)實生活中要保持一顆平靜的心實在是太難了。我們有太多的束縛,如宿友都找到了女朋友而你沒有時,同學都去聚會而你缺席時,別人都在狂歡而你卻一個人靜坐時,你還能從容的享受精神生活嗎?盡管你不喜歡聚會,不喜歡唱歌,但是你別無選擇。無奈,的確。這就是生活,有得有失。當少平得知小霞死亡的消息時他能接受嗎?當少安收到潤葉給他的那封告白時,他的痛苦你能理解嗎?生活真如歌德所說的那樣,我們每個人都在推著石頭到達山頂,然后石頭滾下來,我們接著把它推上去,周而復始。
孫少平是幸福的,因為有田曉霞的出現(xiàn)。即使他們最終不能到一起,他們都是幸福的。這也是孫少平平凡生活中的不平凡一點,他遇到了田曉霞。然而,現(xiàn)實生活中能有多少人能找到自己的真愛呢?對于很多人來說,孫少平的愛情是讓人羨慕的。少安是平凡世界里面寫的最成功的人物,我是這么認為的。真的是把人物形象刻畫到了極致。我甚至感覺少安就是身邊的某一位人。他小時候因為無錢讀書而退學,他與潤葉的愛情是那么的讓人惋惜。是的,沒有浪漫。少安,他所作的一切都是為了這個家。對于家他沒有一點點的自私。為了家里能夠維持下去,他放棄了潤葉。盡管書中說他對潤葉是一種兄妹之情,但是我們不會忘記他接到潤葉給他告白信時他的那種喜悅,甚至抓狂。潤葉這么好的人,少安沒有理由不喜歡。只是我們的少安責任心太強,他在潛意識李認為自己給不了愛人幸福,因此他不敢去談愛情。他只有婚姻,沒有愛情。他的老婆必須是能夠與他一起撐起這個家的。再說到少安的事業(yè),可以這么說,少安是一個很精明很勤勞并且思想很先進的人。在改革開放的浪潮中能夠發(fā)家致富并不超出我們的意料,他的經(jīng)歷卻是幾經(jīng)坎坷,幾度起伏。多么的現(xiàn)實啊,付出才會收獲。有得當然有失,事業(yè)上如日中天時他的妻子卻病入膏肓。這又是平凡的世界一大絕筆。
我大學讀書筆記 篇6
此次閱讀學習,我主要拜讀了的《實踐論》,讀后獲益良多,也有自己的一些感想。
《實踐論》是哲學代表著作,運用了馬克思哲學的觀點,有力地批判了當時黨內(nèi)嚴重錯誤的教條主義。以實踐觀點為基礎,以認識和實踐的辯證統(tǒng)一為中心,系統(tǒng)地論述了能動的革命的反映論。因為重點是揭露看輕實踐的教條主義這種主觀主義,故名為《實踐論》。
《實踐論》具體地論述了實踐及其在認識過程中的地位和作用,強調(diào)人類的生產(chǎn)活動是最基本的實踐活動,它決定其他一切活動;社會實踐有階級深刻的影響;實踐是認識的來源和推動認識發(fā)展的原動力;只有人們的社會實踐,才是認識外界的真理性的主要標準;實踐還是認識的目的,無產(chǎn)階級認識世界的目的是為了改造世界;階級性和實踐性是馬克思主義哲學的兩個最顯著的特點。該著作具體地論述了在實踐基礎上認識發(fā)展的辯證過程,論述了感性認識和理性認識的辯證關系,批判了唯理論和經(jīng)驗論的錯誤。
文章指出,通過實踐而發(fā)現(xiàn)真理,又通過實踐而證實真理和發(fā)展真理。從感性認識而能動地發(fā)展到理性認識,又從理性認識而能動地指導革命實踐,改造主觀世界和客觀世界。實踐、認識、再實踐、再認識,這種形式,循環(huán)往復以至無窮,而實踐和認識之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進入到了高一級的程度。這就是辯證唯物論的全部認識論,也是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀。
馬克思主義的哲學辯證唯物論有兩個最顯著的特點:一個是它的階級性,公然申明辯證唯物論是為無產(chǎn)階級服務的;再一個是它的實踐性,強調(diào)理論對于實踐的依賴關系,理論的基礎是實踐,又轉(zhuǎn)過來為實踐服務。判定認識或理論之是否真理,不是依主觀上感覺如何而定,而是依據(jù)客觀上社會實踐的結果如何而定。真理的標準只能是社會的實踐。從這我們不難發(fā)現(xiàn),同志在《實踐論》中所闡述的觀點和馬克思主義的認識論是完全統(tǒng)一的,正如馬克思主義者認為,只有人們的社會實踐,才是人們對于外界認識的真理性的標準。也就是今天被我們常提到的“實踐是檢驗真理的唯一標準”。
同志在《實踐論》中說:感覺到了的東西,我們不能立刻理解它,只有理解了的東西才更深刻地感覺它?!秾嵺`論》還談到,“感覺只解決現(xiàn)象問題,理論才解決本質(zhì)問題。這些問題的解決,一點也不能離開實踐。無論何人要認識什么事物,除了同那個事物接觸,即生活于(實踐于)那個事物的環(huán)境中,是沒有法子解決的?!边@說法看似平淡無奇,實際上正是許多人忽略了的真理。
正如在過去的.十幾年學習生涯中,我們學大多數(shù)知識都只是為了應付考試,對于一個沒有任何社會經(jīng)驗的人,學這些理論無異于紙上談兵。即使我們當時記得很牢,考試時可以做出絕大部分甚至所有的題目,但是如果沒有實踐,我們就學不會真正的知識,因為我們沒有和所學的內(nèi)容形成共鳴,而知識和經(jīng)驗的掌握大多來自于親身實踐。其實回想高考前所學的知識,大多也都忘卻。()如果立馬再來一次,我想我不能出現(xiàn)在今天的校園了。所以實踐是重要的,只有在實踐中我們才能真正掌握需要的知識和技能。
實踐也要求我們對于時間和空間有個統(tǒng)一,因為不同的時期和地點會要求我們進行不同的實踐,在整篇實踐論當中,我們可以看到很多符合當時歷史背景的具體實例,用那些實例來說服人們,我們也知道,要用發(fā)展的觀點看問題,所以在不同的時期地點,需要進行不同的實踐。這就是我們所說具體問題具體分析。
許多人總埋怨機會太少,其實機會從來就不是少,只是我們沒有做好充足準備,沒有在不同狀況下進行不同實踐的能力。機會是留給有準備的人的。我們要做好迎接各種挑戰(zhàn)的準備,要積極提升自我,積極了解各方面知識與經(jīng)驗,這樣當機會來臨時,我們才能把握機會,在各種情況下都能創(chuàng)造成功。我們要抓緊機會實踐、認識、再實踐、再認識,才能做有準備的人?!秾嵺`論》引導我們現(xiàn)在、將來各種實踐活動有著極為深遠的意義。
“只有人們的社會實踐,才是人們對于外界認識的真理性的標準?!睂τ谶@句話,同志給了更加深刻準確的詮釋:在社會實踐過程中,人們達到了思想中所預想的結果,于是認識被證實了,如果達不到,說明認識是錯誤的,改正之,然后才有機會取得成功。
成功是在不斷的實踐中產(chǎn)生的,實踐,改進,再實踐……
在今后的生活中,我將進一步加強對《實踐論》的學習,努力學習運用馬克思主義的立場、觀點和方法研究問題,解決問題,堅持用崇高理想鼓舞自己,用堅定信念鞭策自己,用高標準要求自己,不斷提高自身素質(zhì),不斷超越自我,實現(xiàn)人生最大的價值。
我大學讀書筆記 篇7
1月15日,南京的一所高校正在為即將舉行的迎新年會進行最后一次彩排。霓虹燈不斷地變幻著五顏六色的光,把舞臺映照得炫目耀眼,令人眼花繚亂。在《年輕的朋友來相會》的樂曲聲中,主持人肖勁出場了。他時尚新潮的衣著、帥氣俊朗的面容贏得了觀眾陣陣熱烈的掌聲。
然而,遺憾的是,作為學校的當紅主持人,肖勁已經(jīng)沒有機會在一周后的正式演出中登臺亮相了。因為,彩排結束后他剛卸完妝,兩位警察已經(jīng)恭候多時了。
23歲的肖勁是南京一所高校二年級的學生,他來自農(nóng)村,家里的經(jīng)濟條件不太好,這些年來讀大學的費用基本上是靠他自己的邊讀書邊打工掙來的。
盡管這樣,但肖勁是一個不服輸?shù)娜?,憑著吃苦精神和聰明的頭腦,他不僅能自食其力,而且各科成績均十分優(yōu)秀。加上他長得帥氣,歌唱得好,大一下學期,在學校招聘晚會主持人的競爭中脫穎而出,成為令人矚目的“人物”,眼前到處是鮮花和掌聲,可謂是“天之驕子”.
當然,肖勁也有自己的苦惱。當上學校的節(jié)目主持人后,他的交際圈大了起來。每當朋友相聚,目睹別人一擲千金的瀟灑,身著名牌服裝的打扮,再看看自己捉襟見肘的寒酸樣,肖勁的內(nèi)心常常感到非常失落,甚至有些自卑。他經(jīng)常試圖改變自己的這一窘?jīng)r。
后來,通過朋友的介紹,他在某通訊運營商南京分公司獲得了一個兼職的機會。雖然這份兼職收入相對固定,但報酬并不高,與肖勁想要的差得很遠。干了一個月后,聰明的肖勁發(fā)現(xiàn)了公司的管理上存在一個“漏洞”:顧客在開通辦理該公司手機卡業(yè)務之后的2到3個月期間內(nèi),即便欠費,公司也不會對其進行停機處理。
“何不利用這個漏洞賺點錢?”肖勁有了這樣的想法。開始時,他也猶豫過,他知道這樣做的風險,但最終理智被欲望打敗了,肖勁邁出了滑向深淵的第一步。
為了把事情做得天衣無縫,肖勁可謂是煞費苦心。他先通過網(wǎng)絡非法購買了他人的身份證信息,再使用自己的頭像照片做了一大批假的第二代身份證。之后,拿著這些假的身份證,前往南京的江寧、六合、白下、鼓樓等地的10多個該運營商的營業(yè)廳共辦理了200多手機卡。然后,他再利用這些手機卡上網(wǎng)購買游戲點卡轉(zhuǎn)賣賺錢。通過這種手段,在不到半年的時間里,肖勁就獲利近20多萬元。
“賺”到錢的肖勁一掃從前的萎靡,開始出入高檔的消費場所,換上體面的名牌服裝,在女生面前出手大方,儼然一副“款爺”的派頭。在人們羨慕的目光中,他的虛榮心得到了前所未有的滿足。
就在肖勁自以為高明,無懈可擊的時候,江寧警方接到運營商的舉報,說有一個名叫“王森”的可疑顧客,在他們那里辦了六張電話卡,均已欠費多時未交費,懷疑是騙子。警方隨即對這個名叫“王森”的男子展開了調(diào)查。結果發(fā)現(xiàn)營業(yè)廳監(jiān)控拍到的“王森”照片,與他在公安人口管理系統(tǒng)里登記的照片不一樣。接著,民警找到王森,他表示自己從未在江寧生活工作過,更沒有辦過一張電話卡。由此,警方判斷,這是有人冒用了王森的身份證辦理了電話卡。于是,警方隨即成立了一個由刑警、網(wǎng)警部門聯(lián)合組成的調(diào)查組,秘密開展偵查活動。
經(jīng)過兩個月的調(diào)查取證,警方終于找到了此事的始作俑者肖勁。于是,就出現(xiàn)了本文開頭的那一幕。
面對警察,肖勁無意抵賴,他低下頭流下了悔恨的淚水。他說:“現(xiàn)在我才明白,人生就像一個舞臺,要抵制住那些眩目的霓虹燈的誘惑,才不會迷失自己?!毙诺脑捵屗性趫龅娜瞬粍龠駠u。但同情代替不了法律,肖勁的行為已經(jīng)構成了詐騙罪,等待他的將是法律的審判。
名人有言:誰若游戲人生,他將一事無成;誰不能主宰自己,他永遠是一個奴隸。肖勁本來有一個光明無比的前途,但他沒能主宰自己,在紛繁復雜的誘惑面前迷失了自我,成了欲望的奴隸,從而葬送了自己的美好人生。
有關我與地壇讀書筆記
毋庸置疑,作為一位剛?cè)肼毑痪偷慕處焷碚f,我們應該常常對行為進行觀察分析,而教育筆記有助于提高老師的教學能力和個人成長。平常你收集了優(yōu)秀的教育筆記嗎?下面是小編幫大家整理的有關我與地壇讀書筆記,僅供參考,我們來看看吧!
我與地壇讀書筆記(篇1)
世上之最美的文章,也不過在《我與地壇》前止步,三個字形容:太美啦!以前高中學語文知道,美輪美奐這個詞不能用來形容文章,但是面對史鐵生構筑起的《我與地壇》這座世之奇?zhèn)ソㄖ?,我由衷的贊嘆“美哉輪哉,美哉奐哉”.
如果這是散文,那么它已經(jīng)達到了詩的文字起筆。如果這是散文詩,那么,它卻有著像小說那樣扣人心弦的吸引人的魅力,我為自己能再次拜讀史鐵生而悄悄慶幸了起來。
如果我的文字僅僅停留在夸獎的層面上,那么也難以說自己在史鐵生這里學到了什么,難以說自己真正讀進去了《我與地壇》,之所以覺得好,最深層次的是因為其中所包含和折射的哲理。這些則會成為亙古不變的科學,值得人們深深把玩。
這篇文章前半部分敘述“我”與地壇,敘述我的母親,二者在我看來,似乎已渾然一物,地壇像母親,母親也像地壇,這些出身的刻畫,讓我想起了自己的母親,對,我今天便要給媽媽打個電話。
我與地壇讀書筆記(篇2)
人世“有時候是輕松快樂的,有時候是沉郁苦悶的,有時候優(yōu)哉游哉,有時候惶惶落寞,有時候平靜自大,有時候又軟弱又迷?!?他的話不難令人想到叔本華的悲劇哲學,所謂人生是一個悲劇,更何況無常。然而,人生的悲劇倒是美的,因為,人總是面對它,并且給本身生的勇氣,給本身思索的空間,所以才有活著是為了什么,為了什么而活著的遐想。
在這個天下上,人生好象一出戲,各有各的角色。然而,扮演何種角色,“只難聽憑偶然,是沒有道理好講的?!?/p>
作者在文中與地壇的關系滲透著看似簡略實則極為豐富的情感,地壇中的風風物物,在作者情感的重染下仿佛變得靈氣十足的情感,這里有人物與自然的對話;人的情感、思想間的相互碰撞,在第二部門作者貫穿的始終是對母親誠摯的熱愛,對往事的追憶,交織著作者對母親的理解與對往事的痛恨,對親情的感悟讀后感。我與地壇讀后感
夜,愈見沉郁而朦朧,不知什么向我招手,帶著我翻開內(nèi)心最柔軟的情感之門。于是我想哭,可我沒有,在這環(huán)境之下,只有淡淡如流水般的憂傷,像江南少女纏綿不斷,跌宕起伏的情感化作音符在微風中飄散,飄散到內(nèi)心最深的低谷……
曾記老師說過:世間最偉大的是愛,尤其是母愛。在得知史鐵生少量背景材料后,我試著去按照老師要求賞析這篇文章,我怎么開始有能力來領會一個大作家的情感?我與地壇讀后感
作者在文中與地壇的關系滲透著看似簡略實則極為豐富的情感,地壇中的風風物物,在作者情感的重染下仿佛變得靈氣十足的情感,這里有人物與自然的`對話;人的情感神圣的跪拜讀后感 藏羚羊的跪拜讀后感 、思想間的相互碰撞,在第二部門作者貫穿的始終是對母親誠摯的熱愛,對往事的追憶,交織著作者對母親的理解與對往事的痛恨,對親情的感悟。
人生的事不克不及逐一說盡,有些事“一旦成了言語,不再是它們了。
我與地壇讀書筆記(篇3)
近日讀了史鐵生的《我與地壇》領悟了不同尋常的人生,史鐵生雖然肢體殘疾,但在我看來他卻有著頑強的生命,充實的人生,始終有伴隨著他的地壇。地壇在史鐵生的生命里充當一個重要的角色,從而引發(fā)了我對地壇的遐想。書中描述:它一面剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃,淡退了門壁上炫耀的朱紅,坍記了一段段高墻又散落了玉砌雕闌,祭壇四周的老柏樹,愈見藏幽,到處的荒草野藤也都茂盛的自在坦蕩。這是史鐵生第一次看到的地壇。園中凋零蕭瑟的景象展現(xiàn)出史鐵生的內(nèi)心的無助與悲慘的遭遇,但野草荒藤都茂盛的自在坦蕩,從中體現(xiàn)了殘疾生命里不服輸?shù)木?。不在遭遇中倒下,而是堅強的崛起,自在坦蕩,從不同的環(huán)境中尋回自己。
他兩腿殘廢后,找不到工作,找不到去路,就搖著輪椅總到那兒去,僅為著那兒是可以逃避一個世界的另一個世界。跟別人上下班一樣在那里消磨時間,躺在輪椅上或者是坐著看書或者是想事,撅一杈樹枝左右拍打,驅(qū)打小昆蟲,蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)的停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛然間想透了什么,轉(zhuǎn)身疾行而去;瓢蟲爬的不耐煩了,累了祈禱一回便支開翅膀,忽悠一下子升空了;樹干上留著一只蟬蛻,寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動,聚集,壓彎了草葉轟然墜地摔開萬道金光。滿院子都是競相生長弄出的響動,窸窸窣窣片刻不息。園中荒蕪但并不衰敗。
地壇的每一棵樹下他都去過,不論什么時間,什么天氣他都在院子里呆過。他總是想一些我們看起看來很平常的事,如:經(jīng)常反復想死是一件不必急于求成的事,死是一個必然會降臨的節(jié)日,這樣想后他便覺得安心了。還有是怎樣生活,這幾乎是困擾他的重要問題,但有些東西是任誰也無法改變的:比如祭壇石門中的落日,寂靜的光輝平鋪的一刻,地上的每一個坎坷都被映照的燦爛;比如在園中最為落寂的時間,一群雨燕都出來高歌,把天地都喊得蒼涼;比如秋風忽至,再有一場早霜,落葉或飄搖歌舞或坦蕩安臥,園中播散著熨帖而味苦的味道。這樣的想法是他得到了安慰。也是我從沉迷中醒來,領悟到不變得美,他時刻伴隨著生活。春之潤,夏之熱,秋之爽,冬之潔,是每個人都必須經(jīng)歷的,讓我們快樂起來,用心沐浴生命的每一束陽光。
對地壇多寄托的感情只適合收藏,不能說也不能想,卻又不能忘。他們不能變成語言,也無法變成語言,一旦變成語言就不再是他們了。他們是一片朦朧的溫馨與寂寥。是一片成熟的希望與絕望。
史鐵生是當代中國也是我最敬佩的作家之一,他的寫作與他的生命完全夠在一起,寫出了最為健全而豐滿的思想。他體驗到的是生命的苦難,表達出的卻是明朗和歡快,睿智的言辭,照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。他居住在自己的內(nèi)心,仍舊苦苦的迫索人之為人的價值和光輝,仍舊堅定地向存在荒涼地帶進發(fā),堅定地與未明事物作斗爭,這種勇氣和執(zhí)著難道不值得我們?nèi)W習嗎?
有關紅書讀書筆記
怎么書寫一篇屬于自己的讀后感呢?讀完作品這本書后,大家都感慨萬千。最好的去記錄這種閱讀心得的方式就是動力寫一篇讀后感,下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家?guī)淼募t書讀書筆記。
紅書讀書筆記(篇1)
讀罷莫言的《紅高粱》,腦子里便是那高粱的海洋,在八月的深秋里,一片血紅,無邊無際。
紅高粱的生命力在于那一抹躍動的紅色。是的,紅色是富有生命力的顏色。著名導演張藝謀在他多部作品中都曾極力渲染這種惹人的顏色,也許這一切都源自他的成名作《紅高粱》。
小說為我們塑造了一個引人注目的女性形象,那就是我的“奶奶”。在莫言筆下,“奶奶”首先是一個充溢著生命活力與誘惑的風流女子。她十六歲出嫁,憧憬著能顛倒在一個強壯男人的懷抱里,殊不知,貪財?shù)母赣H把她嫁給了一個麻瘋病人,只因為單家是百里首富,只因為單許給他一頭騾子?!澳棠獭苯^望了,置諸死地而后生,她不顧一切,順從地接受了高梁地里與余占鰲的一切。小說運用大膽的筆觸,描寫了這激情亢奮的場面。一個是攔路劫匪,身強力壯,后來成為土匪司令的余占鰲,一個是被禮法世界推向火坑,而又絕處逢生、欲望之火奔騰不已的妙齡女子,在那個一切舊的事物雖然高懸人們的頭頂卻已經(jīng)搖搖欲墜的時代,他們的精神和肉體彼此契合,傳統(tǒng)的封建倫理和道德在他們面前蕩然無存,生命之火一浪高一浪地燃燒?!拔夷棠獭蹦羌t高粱一般通紅的性格也由此成形。“奶奶”這一形象,完全背離中國儒家所提倡的三從四德,而是一個自由,灑脫,熱情,豪邁的象征符號。有人認為,這一形象具有某種西方的審美特征,其實,這一形象的文化底蘊依然淵源于我國傳統(tǒng)社會的底層,尤其在我國北方廣大農(nóng)村,至今依稀可見一種具有原始意味,與傳統(tǒng)禮教相對峙的俗文化方式,在這一文化方式中,人們以求生為第一愿望,視情愛為人之本性。或許這源自他們敢作敢為,敢愛敢恨,恩怨分明的性格特征?!澳棠獭边@一形象,充分體現(xiàn)了這一俗文化的些許特征。
小說中一幅幅獨特的視覺畫面沖擊著每一位讀者的心靈壁壘。無邊無際恍如血海的紅高粱,劉羅漢大爺被日本人活剝后仍然痛罵不休的令人顫栗的場面以及奶奶臨死前對天理的種種發(fā)問與驕傲的自我伸張,無一不是充滿激情的感觀描寫。莫言的感觀與眾不同,他把傳統(tǒng)倫理的教條拋諸腦后,完全融入到中國北方那片荒涼原始的土地,用生命最原始的張力和活力構成一幅幅特殊的畫卷來詮釋我國民俗文化的特征。為恰當?shù)乇憩F(xiàn)這一心態(tài),莫言的小說總是習慣以“童年視角”鋪展開來?!都t高粱》就是以十四歲的豆官的記憶作為線索,另加上“我”的補充組合而成的。因此,這部小說也就在文學的殿堂中熠熠生輝,并且在鄉(xiāng)土文學領域中開拓出了傳統(tǒng)筆法之外的另一片廣闊天空。
《紅高粱》的作者毫不吝惜自己對中國民間價值的認同,強健的體魄,豪邁的性情,輕生重義的品質(zhì)都是一個個鮮活的人物形象,相比之下他經(jīng)常對現(xiàn)代文明都市的丑陋與卑鄙表示憤慨。莫言在《紅高粱》的題尾中寫道:“謹以此書召喚那些游蕩在我的故鄉(xiāng)無邊無際的通紅的高粱地里的英魂和冤魂。我是你們的不孝子孫,我愿扒出我被醬油腌透了的心,切碎,放在三個碗里,擺在高粱地里。伏惟尚饗!尚饗!”
小說中“我”的爺爺余占鰲并非是一位為了民族大義革命信念而抗擊日本人侵略的傳統(tǒng)式大英雄。他只是單純的為了替死去的生命復仇,為了讓生命能夠繼續(xù)延續(xù)奮起反抗。而“我”的奶奶臨死前仰天對一生的感悟更像是一場華麗的贊美詩。正是懷著這樣一種尊重生命本質(zhì)的人文情懷,小說紅高粱感動無數(shù)的讀者,指引人們?nèi)绾握_審視我們的生命。
紅書讀書筆記(篇2)
《紅樓夢》是一部中國末期封建社會的百科全書。小說以講述上層社會中的四大家族為中心圖畫,真實、生動地描述了十八世紀上半葉中國末期封建社會的全部生活,是這段歷史生活的一面鏡子和縮影,是中國古老封建社會已經(jīng)無可挽回地走向崩潰的真實寫照。把一個個的人物寫的活靈活現(xiàn),有以神話故事中的女媧為開頭引出著一故事——石頭記。有以甄隱士為線索開始即結束了整個的故事。
我總認為紅樓夢的偉大之處在于它體現(xiàn)了一種敗落的趨勢,不管是家族的,感情的,仕途的,都是走向沒落,這在喜聚不喜散,愛好大團圓結尾的中國古典小說中并不多見。
我不得不感激續(xù)者高鄂,盡管他在很多方面跟不上曹雪芹的思想,但他至少讓黛玉死了,管她登仙還是辭世,至少她別了寶玉,很好很好。
不是說我天生殘忍喜歡看別人的杯具,可是,不是有句話說嗎?塞翁失馬,焉之非福?對于黛玉這樣一個脆弱的封建少女來說,死,是她的解脫,是她所有杯具的終結,是她的幸福。當她在地下安靜的`沉眠時,看著寶玉仍在凡世尋找出路,不得不說,她還是幸福的。
相比之下,應當說,寶釵是一個深受傳統(tǒng)思想文化禁錮的女孩,文中也沒有提及她究竟是不是喜歡寶玉,只是明示了賈府最高權威元春站在了寶釵的一邊。沒人會在意寶釵的意見,她和寶玉一樣。只是封建貴族制的犧牲品。
寶玉犯錯挨了打,寶釵義正言辭,勸道“你是要改過了罷?!庇谑撬粚W者定位封建統(tǒng)治的衛(wèi)道士。等我們看到了紅樓的結局:黛玉的慘劇,寶玉的杯具,寶釵的鬧劇。
品讀之后,就會發(fā)現(xiàn)能夠受傷也是一種福氣,即使是像黛玉那樣失戀了,一夜之間老了十歲也不介意,假如能大哭一場就好了。有多少人能像她一樣抱著自我的抱負與才華和對寶玉的愛和恨走呢?
我的意思是:假如有一種人生歸宿能夠選擇,那么,死于悲痛,比活在心如枯槁不發(fā)芽的灰暗生活里,更合我意。
林黛玉那種“碧云天,黃花地”的哀愁,并不是空泛無由的,好的感情總是最接近人類美的本質(zhì)。女子對此的追求要更偏執(zhí)些,注定也要受更多的苦。
寶黛二人的故事告訴了我們:感情是一種如此稀缺的資源,除了珍惜,我們別無它法。
紅書讀書筆記(篇3)
一輪橘紅色的夕陽嵌在碧空之中,手中一杯清茗,又翻起《紅樓夢》,別是一般滋味在心頭。
怡紅公子
“天然一段風韻,全在眉梢,平生萬種千絲,悉堆眼角。”寶玉外貌雖是極好,卻難知底細?!皩毝Σ栝e煙尚綠,幽窗棋罷指猶涼?!闭l說寶玉“天下無能第一,古今不肖?!薄皶燥L不愁敬千點,宿雨還添淚一痕?!边@怡紅公子一出,也謂孤篇壓眾?!包S風若解憐詩客,休負今朝掛杖頭?!迸c“冷吟秋色詩千首,醉酹寒香酒一杯?!闭媸氢t快綠??!“三春事業(yè)付東風,明月梨花一夢?!辈恢O深離自苦痛??!
“鶯愁蝶倦晚芳時,縱是明春再見隔年期?!被ㄗ燥h零水自流,可寶玉注定一生不平常,生得一玉,還亦一玉?!爸朽l(xiāng)魁寶玉卻塵緣”悲劇的結局??!
瀟湘妃子
“偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂?!蹦撕蔚鹊钠婷钏枷?;以“冷月葬花魂”對“寒塘渡鶴影”又是何等的清新自然?!皨轨o時如姣花照水,行動處似弱柳扶風。”黛玉的外在形象用花和柳可甚是極妙??!花之溫柔,柳之多情,多少人為此折腰??!“孤標傲世皆誰隱,一樣花開為底遲。”莫不叫人暗暗稱絕?。 昂炼颂N秀臨霜寫,口齒噙香對月吟?!边€曰:已是懸崖百丈冰,還黛玉之甚俏??!“醒時幽怨同誰訴,衰草寒煙無限情?!闭l與斷腸誰欲訴之?“桂拂清風菊帶霜”誰問霜?誰問香?只有風拂人彷徨。
有人說,悲劇就是把美的事物毀滅給人看。林黛玉這樣美的女子逝去,使我傷懷不已。唉,“一縷香魂隨風散,三更不曾入夢來?!?/p>
蘅蕪君
“聰穎過人,靈巧可人。”寶釵的`形象躍然于紙上?!半僦闯銮镫A影,冰雪招來露砌魂。淡極始知花更艷,愁多焉得玉無痕?!北镏腥哂趹阎校灾ぐl(fā)。“念念心隨歸雁遠,寥寥坐聽晚砧癡,誰憐為我黃花瘦,慰語重陽會有期?!边@“歸雁遠”“晚砧癡”“黃花瘦”“會有期”可真是“故國不堪回首月明中”。
夕陽依舊,清茗卻涼。風鈴在歲月的滄桑里飄搖,往事在心中輕輕敲打,你的風韻在我的心里流動,手中的你雖已滑落,卻留下我終將觸不到的旅與夢與殤。
紅書讀書筆記(篇4)
《紅與黑》的男主人公叫于連,她的第一個情人是德萊納夫人,第二個情人是馬蒂爾德小姐。論身份地位來說,兩任情人的身份都遠遠高于他。所以,我一個朋友是這樣對我描述《紅與黑》的,這就是一個男人靠著女人往上爬的故事。
我不認為于連有過愛情,至少直到結尾,也不曾見到過,愛情是一種高貴的存在,有人說,愛情是去守護一個人,用這個標準來說,顯然,那兩段情史都不能算作愛情。德萊納夫人愛上了于連原本的樣子,可是于連從德萊納夫人身上想得到的只是一種身份,地位提高的滿足感和征服一個比自己強的對象的征服欲,而且這是一段婚外情,所以哪怕勉強地說,最后那一刻他沉入了對德萊納夫人的愛情,但是因為錯誤的開始,所以最后很難善終。況且,他竟然因為認為德萊納夫人破壞了他和馬蒂爾德小姐美好的未來,就想要殺了德萊納夫人,可想而知,他從頭到尾只想著自己的野心,并沒有真正的投入到愛情中去。對于馬蒂爾德小姐,他之所以想和馬蒂爾德小姐在一起完全是被馬蒂爾德的外在迷住了,初始來源于一種肉欲,后來一種越是得不到越想要的心情,狠狠地折磨了他。馬蒂爾德只是把于連當作了一種幻想,馬蒂爾德希望重復她崇拜的一段浪漫史,那也不是愛情,最后她親吻了于連的死人頭,也算是實現(xiàn)了她的愿望吧。
我不喜歡紅與黑的故事,這個故事里唯一看到真情的就是,德萊納夫人對于連的那份感情,可是由于德萊納夫人的身份,還有從來沒有陷入過愛情中,所以在她還沒有真正的學會分析人的時候,就愛上了于連。當然,不得不說,如果分析了之后再愛上,能夠被那么理智的對待的也許就不是純真的愛情了。
于連這種對于野心的堅持,也許是不少還奮斗在基層,沒有有錢人家的關系的我們,值得學習的一部分。但是他這種過度的自私,還有失去了真心這一點,絕對是我們應該摒棄的部分。我們應該學會用正確的方式實現(xiàn)自己的夢想。
紅書讀書筆記(篇5)
在斷斷續(xù)續(xù)歷經(jīng)兩周的閱讀時間里,我好不容易讀完了它——《紅與黑》。
其實這本書,在早年間就讀過幾次,但由于各種緣由,都沒有讀完整,以致對此書只知其是一部名著外,對其被稱為名著的意義沒有一個真正的理解。
這是一本很久遠的書了,《紅與黑》出版至今已有200年左右的歷史了。寫出這么一曲折故事的才人是已逝世很久的司湯達,他生于法國,我非常敬佩他能寫出如此長的小說。
我看的這本書是縮版,把幾十萬的字縮到了幾萬字而已。但是書中的故事卻依然表現(xiàn)得淋漓盡致。
書中描寫主人公于連在“紅”與“黑”的道路選擇上進行了痛苦的掙扎,但其中終極目的,都是想無所不用其極地躋身于上流社會。
于連。索萊爾的命運時時刻刻牽動著我。綜觀他極其短暫,卻滿是波折動蕩的年輕生命,流淌著太多矛盾和復雜。對此,人們做出很多評判——有的說他是個小私有者盲目追求個人利益的悲??;有的說他是一個野心家的毀滅;還有的說他是一個反封建斗士的犧牲等等。各有各的看法,但又都在情理之中。就我以為,說于連是個個人主義野心家固然不錯,但不如說他是個追求幸福而又不幸走上歧途的人更為確切些。自然這種歧途不是簡單地采取了某種有背社會道德的手段,而是來自他心靈更深處的矛盾本質(zhì)。
我認為書中的2個亮點深深吸引住了我,首先是于連在躋身上流社會的途徑選擇上,是選擇做一名聲顯赫的紅衣主教,還是做一個像拿破侖那樣有膽有識的大將軍,產(chǎn)生了思想上的激烈斗爭沖突,使的故事情節(jié)跌宕起伏、一波三折。其次就是在為實現(xiàn)自己的目標奮斗中所遇到的兩次至誠至真的愛情,這也深深地打動了我,以致我看到如此忠貞不渝的愛情,幾次為之熱淚盈眶,也許是因為它太可貴了!
讀《紅與黑》是一段太過漫長的過程,因為時間已給了作家和作品最無私而又公正的評判,這本書表現(xiàn)得不僅僅是于連的一生坎坷,更告訴我要想在社會上立足是非常困難的,所以我們要——好好學習天天向上。
紅書讀書筆記(篇6)
早逝既是林黛玉的不幸,又是林黛玉之幸也!不是我殘忍,喜歡看別人的杯具,且聽我細細述來。
如果黛玉還活著,以她瘦弱的身子骨,你能想像她看著寶玉與寶釵過著幸福的生活,在她面前炫耀時悲痛的模樣嗎?再者,她能理解賈府被抄的打擊嗎?我想,非也。
在寶玉拜堂成親的那一刻,高鄂將高傲孤僻的黛玉寫得那么微不足道,她沒有笑著離開,而是指天哭地地走了,如果是那樣的話,她還是我們所認識的黛玉嗎?不是。我覺得曹雪芹本意非此。
寶玉是個紈绔子弟,他給不了黛玉幸福。他連自我都保護不了,我們還指望他來保護黛玉嗎?整天跟在一群女孩的后面,對她們溫柔體貼。你怎樣明白他哪一天看上了哪一個女孩,便拋棄了我們黛玉,嫌棄我們黛玉。就如紫娟說的那樣:“你的花言巧語我們已經(jīng)聽膩了,就只會摳死人。”他與寶釵結婚后,在寶釵懷有身孕之時,棄她而去,做了和尚,讓寶釵獨守空房。他對寶釵如此,那么,他對黛玉也能夠如此。再者,如果有一天,賈府重整旗鼓,你能想象黛玉洗碗下廚做湯的情景嗎?到了數(shù)年之后,寶玉突然發(fā)現(xiàn)黛玉老了,臉上的皺紋多了許多,再看看,身邊的襲人就宛如當年的趙姨娘,他怎得又不想起那個珠圓玉潤的寶姐姐呢?
現(xiàn)實世界本來就不應是非黑即白,也許歷來許多人悲嘆黛玉之身世,可誰又能確定黛玉不是世間的幸運兒呢,畢竟愛過、痛過、哭過、笑過便是人生,既然嘗遍人生之酸甜苦辣,亦沒有白走世間一趟。她的生命在故事最華麗之處結束,如曇花一現(xiàn),留下世人的無限唏噓,也是一幸事呀。
所以,早逝既是林黛玉的不幸,又是林黛玉的萬幸啊。
有關史記讀書筆記
讀書破萬卷,下筆如有神,優(yōu)秀的書籍能夠讓我們有良好的閱讀體驗。您是否正在網(wǎng)絡上收集有關作品的讀后感呢?這篇文章的主要議題是與“史記讀書筆記”緊密相關的。
史記讀書筆記 篇1
作者從宇宙大爆炸講起,將各科學史上具有重要意義的科學發(fā)現(xiàn)和相關科學工作者的工作聯(lián)系在一起,講述現(xiàn)代科學成果的由來。先是宇宙的成長歷程(雖然誰也說不清它到底存在了多久,還會存在多久,是否真的是我們想象中的存在);慢慢地,視線從宇宙收回到地球,講述科學在地球上的發(fā)展,穿插著想著科學家們的工作——那些讓探索真理的過程??蒲惺且欢螌ふ抑?,最重要的,是興趣和求知的欲望。像書中說的:在“那個特別能吃苦的年代”,大家都“感染上了一種了解地球的強烈欲望”。
很多科學家一把年紀了還在工作著,并不斷出成果,所以年齡不是問題;“聰不聰明”也不是問題,人的能力各不相同,比如一個連名字都不太記得住的“老頭兒”埃文斯卻“恰有記住星場的能力”;興趣與愛好才是最好的生活向?qū)?,引你去到適合自己的地方;天賦能指引你做自己該做且能做好的事情;埃文斯用幾百幾千個夜晚耐心地、耐著寂寞地守望著自己的天空,守著自己的夢,看啊看啊,靜靜地享受探索的快樂。有三年甚至更長的時間,埃文斯一無所獲。但他依然等待著,探索著,享受“那種神奇的味道”。
執(zhí)著或許是獲得一種成功的必要條件,但有時,也未必會得到自己想要的結果,如果方向錯了,就更悲劇了。在輔滿荊棘的科學史上,不乏這樣的悲?。簮垡蛩固贡徽J為“浪費了他的后半生”;布格和孔達米納花了將近10年時間,得出了一個他們不希望得出的結果,而且發(fā)現(xiàn)這個結果還不是他們第一個得出的。他們艱辛的測量工作,只是證明了別人的觀點是正確的。不管怎樣,那時的科學家們大多是默默無聞的工作者。
文章接著漸漸引出了關于地球的歷史.跟著書中描述,可以想象各種地球生命滅絕的可能情境:或來自宇宙外的小行星,或來自地球內(nèi)部的巖漿,各種可能...讓人不禁感到生命的脆弱無力。它用了幾十億年才進化到現(xiàn)在的高度,而滅絕卻只是一瞬間。星系也一樣:“一顆恒星可以燃燒幾十億年,而死亡卻是一下子的事。”中觀和宇觀的事物竟如此異曲同工。
雖然該書只是在很淺的層面對相關科研成果的做了通俗易懂的介紹,不涉及精深難懂的專業(yè)知識,但涵蓋面廣,全書看完,不禁有一種無知感——已知的越多,則未知更多。從微觀到中觀、到宏觀、再到宇觀,世界無窮無盡,它按照自己的運行規(guī)律,自顧自地存在著。我們面對的是一個無窮無盡、無限未知的世界,但只能憑借著生命給予的、并不強大、甚至極其有限的感官和思維能力去感知和認識它,猶如叫夏蟲想象冬天,猶如讓三維世界的蜥蜴去理解無限維度的空間。書中一位學者也說:“物理學很可能沒有一種終極理論--每一種解釋都需要進一步的解釋,形成‘永無窮盡的一連串越來越基本的原理’。與之相對的可能性是,這種知識也許是我們完全無法理解的?!币运季S之有涯追世界之無涯,困已~~。
史記讀書筆記 篇2
以前買過一本《有一種愛讓我們淚流滿面》,顧名思義是父母的愛了。當初買的目的就是想洗眼睛的,這是一本集子,還不乏名家。我當初還計劃好一天只看一篇,眼睛腫著入睡第二天要怎么見人。但結果卻大失所望,除了第一篇催了幾滴眼淚外,之后的就直接演變?yōu)榇呙咂?,一看就困,書都懶得放直接反蓋在胸口就能睡著。
然而,這兩天看的臺灣作家龍應臺的《目送》卻是這類主題的絕佳作品,不僅有對上父母的,還有對下孩子的、平行的兄弟的。好像一滴濃墨掉進了你的心池,慢慢漾開,回味無窮。淡雅、寧靜、溫婉的基調(diào)足以熨平浮躁、溫暖人心。
“很多時候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤?,而是承受他們追逐的目光,承受他們不舍的,不放心的,滿眼的目送。最后才漸漸明白,這個世界上,再也沒有任何人,可以像父母一樣,愛我如生命。
一件事情的畢業(yè),永遠是另一件事情的開啟。
所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。
有些事,只能一個人做。有些關,只能一個人過。有些路啊,只能一個人走。
有一種寂寞,身邊添一個可談的人,一條知心的狗,或許就可以消減。有一種寂寞,茫茫天地之間“余舟一芥”的無邊無際無著落,人只能各自孤獨面對,素顏修行。
曾經(jīng)相信過愛情,后來知道,原來愛情必須轉(zhuǎn)化為親情才可能持久,但是轉(zhuǎn)化為親情的愛情,猶如化入杯水中的冰塊——它還是那玲瓏剔透的冰塊嗎?
所有的人,會經(jīng)歷結婚、生育、工作、退休,人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成,在小小的期待、偶爾的興奮和沉默的失望中度過每一天,然后帶著一種想說卻說不來的“懂”,做最后的轉(zhuǎn)身離開。
我會開始求索生死大問是因為父親的死亡,像海上突來閃電把夜空劈成兩半,天空為之一破,讓你看見了這一生從未見過的最深邃的裂縫、最神秘的破碎、最難解的滅絕。
在你與世隔絕的修行室外,有很多人希望捎給你一句輕柔的話、一個溫暖的眼神、一個結實的擁抱。我們都在這里,等著你。可是修行的路總是孤獨的,因為智慧必然來自獨孤。
看得出,他心中有大布局,以一定的時間順序在走好幾個平行的程序,像一個樂團指揮,眼觀八方,一環(huán)緊扣一環(huán)。
史記讀書筆記 篇3
《史記》不但是中國史學上第一本記傳體通史,而且是司馬遷走遍大江南北,經(jīng)受住了各種打擊,嘔心瀝血在公園前91年完成的曠世巨作。這本書中,最吸引我的是撰些時代中各領域英雄豪杰和記載國內(nèi)外少數(shù)民族的“列傳”。是它讓我感受到了歷代英雄人物的氣概與豪邁。
比如說列傳中的“刺客列傳”里的聶政,荊軻等人。以前,我以為刺客不過就是那些品行不正,只知道搞偷襲的人。但史記上的敘述,讓我明白,實在刺客才是對君主最赤膽忠心的人。究竟往行刺君王,成功了會被四周的衛(wèi)士殺死,不成功更無生還的可能。真可謂是有往無回。固然如此,但他們依然一心為君。就像荊軻臨走時在易水河邊 “風蕭蕭兮易水冷,壯士一往兮不復還?!钡谋瘔?,更有那后來身中八劍卻仍一心想著太子丹,這就是他們的赤膽忠心的最好表現(xiàn)。
能與君主斗智斗勇的,還有那些有著頑強意志的說客。蘇秦是他們中最具代表性的一位。原先,蘇秦窮困潦倒,連家人們都嘲笑他,然而他沒有就此放棄他的理想,躲在房中鉆研《陰符》,練就自己論辯說理的功夫,用書中的道理往游說君王,然后奔走于各個國家,終于讓燕文侯認同了他的意見和建議,將整個國家都托付給他,讓他往游說各國,終極蘇秦成了六國合縱同盟的負責人兼六國的宰相。從而讓家人對他刮目相看,對他格外尊重。說客要想做成功是要付出凡人難以想像的艱辛,不但要游走于各個國家,路途艱辛自不必說,而且費盡口舌君王也未必會聽,搞不好還會給自己帶來殺身之禍,所以很多人都退卻了,但蘇秦堅持了下來并獲得了成功,他那三寸不爛之舌抵得上人家的千軍萬馬。讓我見識到了一個人口才的氣力和古人那堅持不懈的偉大。
這樣令我受益匪淺的故事史記中還有很多很多,看了后讓我崇敬太史公的剛正不阿,仰慕這些英雄的雍容大度,更加喜愛古典文學中千絲萬縷的盡唱。
我們中華民族的歷史源遠流長,十分悠久。作為新世紀青少年的我,當然要好好的了解我們中華民族最為驕傲的時段。為了了解這些歷史,我選擇了被魯迅先生稱為史家之盡唱,無韻之《離騷》的《史記》,由于平時,我們所熟悉的指鹿為馬、完璧回趙等寓意深刻的成語典故均來源于《史記》?!妒酚洝酚浭隽藦狞S帝到漢武帝時期的史事,是我國第一部紀傳體通史。在天子時期,它先容了黃帝的由來、發(fā)生在天子四周的事情和堯、舜、禹的功績,然后禹建立了夏朝,《史記》還講述了夏、商、周、秦興盛和終極衰敗得原因,在天子和漢武帝時期,發(fā)生了許很多多的事件,《史記》都逐一記述下來,還講解了其中3000余年的政治、經(jīng)濟、文化等多方面的歷史。
《史記》的作者是司馬遷,他是我國古代最偉大的史學家,生于公元前145年西漢時期的夏陽,他的父親司馬談時漢武帝的***令。在父親的熏陶和影響下,司馬遷20歲時就開始游歷全國,考證歷史遺跡、了解風土人情。讀萬卷書,行萬里路,這為司馬遷以后寫《史記》積累了大量素材。在他47歲時,發(fā)生了一件影響司馬遷至深的事:漢朝大將李陵進攻匈奴,由于寡不敵眾,投降了匈奴,武帝大怒,想重罰李陵族人,司馬遷沒有像其他朝中大臣那樣爭相附和,而是為李陵辯護,希看天子寬恕。因此司馬遷受到牽連,被處以腐刑。出獄后,司馬遷立志棄小義,雪大恥,名垂于后代。經(jīng)過了20余年的專心著述,終于完成了究天人之跡,通古今之變,成一家之言的《史記》。
通過閱讀《史記》,我了解了很多歷史知識,還讓我熟悉到了我們中華民族的輝煌歷史。讓我知道了很多平時根本就沒有聽說過的歷史典故,而且在《史記》中先容了很多的世家故事,還描述了很多的名人列傳,既豐富又詳實,使得人們閱讀完它之后,感覺得到了很多曾不知道的知識,它的豐富、充實性,也使得人們百看不厭。之所以有《史記》這本著作,是由于作者司馬遷的不懈努力,他敢于大膽地評論漢武帝的功過,肯定陳勝、吳廣反抗暴秦的首創(chuàng)精神,指斥暴臣酷吏的罪惡,就可以看出司馬遷對《史記》真實性的要求。
《史記》的經(jīng)典之處也就在于文章的真實性。由于在古代,每個朝代的吏官由于自己和家人的性命幾乎都把握在天子的手中,所以他們將皇室貴族的丑陋的一面都不將記載或美觀化,使得歷史不真實,但司馬遷卻不是這樣,司馬遷不僅將漢武帝的功過逐一記錄下來,還在《史記》中將漢朝以前發(fā)生的歷史事件用自己對其的評價寫下來,使得后人對古代的歷史有了正確的了解。
《史記》從文字上看,文筆簡潔,語言生動,人物刻畫的栩栩如生,同樣也是一部優(yōu)秀的文學著作。
史記讀書筆記 篇4
《史記》是我國歷史名著,文化瑰寶。史記作者是我國古代文學家司馬遷。
史記中有許多個經(jīng)典小故事。如烽火戲諸侯、劉邦的故事等??词酚浌适?,看每一篇故事我都會有不同的感受。看商紂王與妲己的故事,我為比干的直諫而感動。為商紂王的殘忍而心酸??吹缴碳q王對妲己的癡迷為她做的一切。我心中充滿了氣憤。看到武王伐紂的故事,我感謝他的義舉,因為他拯救了一方百姓。
看時,我有時會把自己當做故事中的人物,有時我會想如果我是妲己,我會勸商紂王以國事為重。如果我是商紂王,我會專心務國,以國事為重。
史記作者司馬遷的坎坷人生讓我感動萬分。司馬遷生于公元前145年,大約死于公元前90年,字子長。司馬遷出身與史官世家。漢武帝天漢三年曾因李陵事件被被捕下獄。司馬遷痛苦萬分,曾想過一死了之??伤]有那樣做,因為他想到自己歷經(jīng)千辛萬苦創(chuàng)作的史記還沒有完工,所以打消了這個念頭……
史記讀書筆記 篇5
《萬物簡史》這本由比爾布萊森花費3年時間完成的科普讀物,講述了從宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展過程中發(fā)生的故事,對宇宙哲學、古生物學、物理學、化學、氣候?qū)W、生命科學、地質(zhì)學、人類學的很多基本常識都進行了清晰的解釋。比如宇宙是如何誕生的?地球是如何形成的?生命是如何出現(xiàn)在地球上的?世間萬物是怎樣演進的?等等。講述了作者本身和許多科學家是如何解釋這些科學現(xiàn)象和科學事件,誠然這本書的一大亮點是以一種簡潔輕松又通俗易懂的方式進行一次科學普及,正如書中的副標題一樣——為萬物寫史,為宇宙立傳。但這本書真真正正吸引我的不是那些智慧而又幽默的語言,也不是我如何明白了之前晦澀難懂的科學名詞,而是這本書中流露在字里行間的一種偉大的科學精神。
在讀美國人比爾布萊森的《萬物簡史》之前,我可能自己都沒有意識到,是從什么時候開始,沒有了一顆探索的心。不斷地發(fā)現(xiàn)和探索,是人類文明發(fā)展到現(xiàn)在是一大動力,當然這很大程度歸功于那些不懈努力地優(yōu)秀的科學家們。但這并不是科學家們的專利,對于世界和未來強烈的好奇心,恐怕是包括你我在內(nèi)的每一個孩子都曾經(jīng)歷過的階段,現(xiàn)在回想起來,那個充滿求知欲的年齡是多么地可愛,卻又多么地一閃而過。
本書作者也并非理工科班出身,但正是因為自己小的時候?qū)τ钪妗Φ厍虻暮闷婧拖蛲?,在長大之后仍然在孜孜不倦地追尋科學的真相,而書中所提到在人類歷史上留下那些巨大財富的科學家們,大多也都是僅僅因為對科學的向往,對真理的渴求,他們有的衣食無憂、有的窮困潦倒、有的性格怪癖,相同的是那種對科學義無反顧的執(zhí)著。更有無數(shù)并不是很有名氣但是卻仍為科學發(fā)展付出了畢生心血的科學工作者,他們的名字大多數(shù)人可能都沒有聽說過,而我們耳熟能詳?shù)囊恍┛茖W家達爾文、愛因斯坦、牛頓等巨匠,也有很多我們不曾想到的故事。這許許多多的故事給我的不只是知識,而是他們每個人心中,我已經(jīng)久違的探索之心。
曾幾何時,我們忙忙碌碌于各種升學、考試、輔導、培訓,當然在我們眼中這也都是學習,經(jīng)歷過各種考試的大小學生們鍛煉了出色的邏輯思維和記憶力。我們也善于解答問題,對于試卷上的問題無論如何疑難,我們也都不在話下。但是,當初我們小時候提出的那些問題呢?那些在沒有任何功利色彩、完全憑借著孩童純真的本性提出的那些問題,我們現(xiàn)在解答了嗎?我們現(xiàn)在還能夠像小時候或者像那些科學家們一樣,想著去探索些什么嗎?知識不能完全代表能力,簡單地給出答案也不是追求科學真理。
合上萬物簡史,要感謝這本書,它讓我找回了那顆久違的探索之心,也希望更多的人通過這本書能夠理解真正的科學精神,我們雖然不是科學家,更不是科學工作者嗎,甚至不是一個很熟悉物理化學的理科生,但是我們在生活中、在工作中,可以用發(fā)現(xiàn)的眼睛和探索的心不斷地去認知那些我們還未曾明白的事情,不斷地追求真理追尋真相。創(chuàng)新是一個國家發(fā)展的不竭動力,我們的社會需要這種探索精神,中華民族復興的中國夢更需要這種精神。
史記讀書筆記 篇6
在八月份的上旬我看完了一本名曰《史記》的紀傳體史書,看完這本厚厚的“大大書”后,我感覺這本書讓我知道了許許多多的歷史故事,讓我又多了許多知識。
《史記》這本書是由古代的著名的史學家、文學家司馬遷所作,這本書主要記載了從中國上古傳說中的黃帝時代的開始,到漢武帝的時代,共有3000多年的歷史。《史記》全書中有十二本紀、三十世家、七十列傳、十表、八書,共一百三十篇,五十二萬六千五百余字,作者司馬遷將其概括地有詳有略,并且用自己的親身體會向我們敘述讓人不得不贊嘆! 不過雖然篇篇皆是精華,但最讓我印象深刻的是————本紀中的夏本紀的夏禹(大禹)。夏禹最大的功德莫過于人們口口相傳的“大禹治水”,禹當年繼承父業(yè),為了治水十三年沒有回家,并且“三過家門而不入”。他開九州、通九道、陂九澤、度九山,疏通河道,因勢利導,終于讓百姓們過上了安穩(wěn)日子。但他又緊跟著親自去考察各地的土壤情況,然后又根據(jù)數(shù)據(jù)來制定各地的進貢數(shù)量和物品,他對民眾的關心真是入微啊!而且他也十分德善,使夏國興大!
所以我也要做個像夏禹那樣關心他人的人,要當個品德出眾的人,同時也要像大家推薦這本書,保證你看完后知識庫滿滿噠。
有關四大名著讀書筆記
讀書不知味,不如束高閣,作品是一本令人受益匪淺的好書。只要我們勤加練習,每個人都會寫出優(yōu)秀的讀后感的,你看過優(yōu)秀的讀后感范文嗎?《四大名著讀書筆記》是由編輯特意為您提供的內(nèi)容,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!
四大名著讀書筆記(篇1)
四大名著其實代表皇權,神權,貴族權,以及暴力權,三國演義就不說了,皇權,西游記,神權,紅樓,貴族權,水滸,暴力權。其實都是封建社會的樣板戲而已。當每個人思維局限,并按此套路運轉(zhuǎn)的話,無形中就是封建社會的游戲規(guī)則了。
《三國演義》故事開始于劉備、關羽、張飛桃園三結義,結束于王浚平吳,描寫了東漢末年和三國時代魏、蜀、吳三國之間的軍事、政治斗爭。文字淺顯、人物形象刻畫深刻、情節(jié)曲折、結構宏大。
《三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云。全書反映了三國時代的政治軍事斗爭,反映了三國時代各類社會矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化,概括了這一時代的歷史巨變,塑造了一批咤叱風云的英雄人物。在對三國歷史的把握上,作者表現(xiàn)出明顯的擁劉反曹傾向,以劉備集團作為描寫的中心,對劉備集團的主要人物加以歌頌,對曹操則極力揭露鞭撻。今天我們對于作者的這種擁劉反曹的傾向應有辯證的認識。尊劉反曹是民間傳說的主要傾向,在羅貫中時代隱含著人民對漢族復興的希望。
《水滸傳》介紹:作者在《宣和遺事》及相關話本、故事的基礎上創(chuàng)作而成。全書以描寫農(nóng)民戰(zhàn)爭為主要題材,塑造了李逵、武松、林沖、魯智深等梁山英雄,揭示了當時的社會矛盾。故事曲折、語言生動、人物性格鮮明,具有很高的藝術成就。
《西游記》:西游記以民間傳說的唐僧取經(jīng)的故事和有關話本及雜?。ㄔ┟鞒鯒钤G作)基礎上創(chuàng)作而成。西游記前七回敘述孫悟空出世,有大鬧天宮等故事。此后寫孫悟空隨唐僧西天取經(jīng),沿途除妖降魔、戰(zhàn)勝困難的故事。書中唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧等形象刻畫生動,規(guī)模宏大,結構完整。
《紅樓夢》寫于十八世紀中葉的清乾隆時代,內(nèi)容以賈、王、史、薛四大家族為背景,以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為主線,描寫了封建官僚賈、王、史、薛四大家族,特別是賈家的衰落過程,揭露了封建統(tǒng)治者的罪惡,說明了封建王朝必將衰落的歷史命運。作品語言優(yōu)美生動,善于刻畫人物,塑造了賈寶玉、林黛玉、王熙鳳、薛寶釵、尤三姐等個性鮮明的人物。本書規(guī)模宏大,結構嚴謹,具有很高的藝術成就。
四大名著讀書筆記(篇2)
羅貫中筆下的著作三國演義。
三國演義內(nèi)容豐富,成語眾多,雖然看起來比較麻煩,但是能讓我們真正領會作者的藝術才華。這本書的主要內(nèi)容講張角,張梁,張寶黃巾起義,劉備,關羽,張飛桃園三結義之后,三兄弟開始打天下,以及當中發(fā)生的事。我讀了這本書真是受益非淺,看,諸葛亮的出現(xiàn)使三國變得更有意義,真是進入白熱化階段。火燒新野,草船借箭,智取漢中,七擒孟獲,智取三城等都是諸葛亮的杰作,就連他死了的時候也機關算盡。
我總想著,若無諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國,諸葛亮的才華可謂是深不可測。他考慮周到,而且不講私情。他最喜歡用火攻。想當初,諸葛亮的隆中對,巧借東風,寫出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無不體現(xiàn)了諸葛亮的機智才華。正是因為如此,我深深的敬佩這一位先生。
在三國演義里還可以看到,各政治集團為了自己的切身利益,今天勢不兩立,明天卻又杯酒言歡。而且這種斗爭滲透到生活的許多方面,連家庭,朋友等,都毫無例外地被卷入了斗爭的漩渦,甚至成為斗爭的工具。他們?yōu)榱藵M足自己權利,財產(chǎn)的欲望,為了使自己在激烈的爭奪戰(zhàn)中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心斗角。
總之,三國演義除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽的英雄史詩。正因為如此,三國演義在雄渾悲壯的格調(diào)中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。
四大名著讀書筆記(篇3)
今年暑假,我讀了中國古代四大名著之一——《三國演義》。這本書令我如癡如醉,讓我百讀不厭。
《三國演義》講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。書中介紹了許多有血有肉的人物,有疑神疑鬼的曹操、有粗心魯莽的張飛、有寬厚仁愛的劉備……但我最喜歡的兩個人是諸葛亮和關羽。諸葛亮原本住在隆中,上知天文,下曉地理。后來劉備三顧茅廬,請他出山相助,諸葛亮被劉備的誠心感動,答應出山。諸葛亮出山后對劉備忠心耿耿,多次用計謀打退了魏、吳兩國的進攻,就連臨死前也用計嚇退了魏國的兵馬,他這種鞠躬盡瘁的精神值得我們學習。關羽重情重義,溫酒斬華雄,顯示了關羽的勇猛;過五關,斬六將,千里護二嫂,顯示了關羽的忠心;華容道義釋曹操,顯示了關羽的仁義;下棋刮骨療毒,顯示了關羽的堅毅。關羽的這些美好的品德,都是值得我們學習。
三國時期,也是一個文采飛揚的時代,前有陳林的《為袁紹檄豫州文》,后有曹植的《洛神賦》,曹操的詩中,既有“對酒當歌,人生幾何”的豪邁,又有“老驥伏櫪,志在千里”的雄心;諸葛亮的《出師表》更是千古流傳。這些文人墨客為我們留下這么多優(yōu)秀的文章,這些詩詞歌賦,有的表達自己此時此刻的心情;有的激勵自己,激勵他人;這些文章讓我感到我也要加強自身的文學素養(yǎng),提高自己的文學水平,像書中的文人墨客一樣。
《三國演義》讓我大開眼界,讓我受益匪淺,每一次閱讀都讓我回味無窮!
四大名著讀書筆記(篇4)
《水滸傳》它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡.它以杰出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是官逼民反.
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的.如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取生辰綱的行動,從而上了梁山.解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的.魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結果被逼上山落草.武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級進行沖擊.他是從血的教訓中覺醒過來的.
水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是智多星吳用和天孤星花和尚魯智深.智多星吳用幾次獻策:吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊.宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進,花和尚魯智深.一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功.受招安被封為武勝軍承宣使.宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起.真不愧為智多星呀!天孤星花和尚魯智深是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物.他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻.可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵.
讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面.這的確是一本非常耐人尋味的一本書.
有關錢學森讀書筆記
眾所周知,對于一名優(yōu)秀的人民教師來說,我們需要把自己教育實踐中的見聞感受記下來,而教育筆記可以促進老師教育素質(zhì)和能力的提升。平常你收集了優(yōu)秀的教育筆記嗎?小編花時間特意編輯了有關錢學森讀書筆記,但愿對你的學習工作帶來幫助。
錢學森讀書筆記(篇1)
“讀”《錢學森》有感
我很久沒寫過一本書或一部電影了。現(xiàn)在我上了大學,發(fā)現(xiàn)會有這樣的機會。感覺的確有點新意。
《錢學森》中的主角是陳坤飾演。我想在寫有感之前先談談陳坤。我對陳坤最有印象的是在《龍門飛甲》中他所飾演的主角。
惟妙惟肖的語言、動作、神情讓我印象深刻。當然,《錢學森》這部電影,我也特別喜歡。
談到本電影,我覺得不能以影評的方式去寫。談到《錢學森》的主題,我覺得應該從這位偉人的事業(yè)和愛情觀兩方面來陳述。
錢學森來美國留學的那一天起,就下定決心,當他學有所成時,一定會回國參加祖國建設。
在我在美國的學習生涯中,他是一位熱愛學習、崇尚科學的學者。他繼承了中華民族的傳統(tǒng)優(yōu)良品德。無論是學習、實驗、科研。
他都堅持一種認真刻苦、不驕不躁、精益求精、注重原則的態(tài)度。我想這是他要報效祖國和強烈民族精神付出的努力。在老師對他的評價中,我意識到這個偉人是一個與任何事情都無關的中國人。
這一點,在錢學森學有所成,一心要歸國的時候就有所體現(xiàn)。在歸國心切和美國政府施壓的情形下,錢學森將自己的注意力放在了和軍事技術研究毫無掛鉤的陌生領域,并取得了可人的成績——1954年完成《工程控制論》。中國政府的堅持、錢學森的延長、美國政府的放松警惕,終于給了錢學森安全回國的機會。
這次的歸國,為中國帶來的不僅僅是一位美國留學生,也是為中華民族的和平和發(fā)展帶來了一位“鑄劍大師”。
雖然,當時的中國國力遠遠懸殊與美國。而且,在錢學森的歸國后的導彈和核彈的技術發(fā)展和研究中遭遇種種壁壘。但是,。
第一枚東風一號導彈試發(fā)成功,第一枚原子彈爆炸成功,核彈與導彈組合發(fā)射試爆成功……學森同志,這是你從美國帶回來的“蘋果”,這是我們中國的“蘋果”;學森同志,不知道你看到在這些所有的巨變發(fā)生在自己祖國的大地上時,你會想些什么呢?你是否會想起海歸之前,你的導師給你的囑托和鼓勵;你是否會想起那位在你背后默默支持著你,為了你而放棄自己的成為全國最有名歌唱家的妻子……雖然時光的距離讓我不能聽到你的心聲,但是,我很確定此時的你一定會很欣慰和安詳。
在我看來,你的一生為中華民族做出了不可磨滅的貢獻。可是,我卻深深的感受到,在你的心中有著一份虧欠,為了祖國的事業(yè),你舍棄了自己小家。錢爺爺,在臨終之時您說過“我認為,人不但要有科學技術而且還要文化藝術跟音樂”,我知道這是您這輩子的心聲,相信這也是您心中的她的心聲。
您是中國的光榮,也是我們年青人的一生的導師。
錢學森讀書筆記(篇2)
愛國就是對祖國忠誠和熱愛。歷代,許多志士都有憂國憂民的強烈思想。他們前赴后繼,從不屈服于困難,保衛(wèi)祖國,關心民生。這種可貴的精神使中華民族經(jīng)歷了許多災難,但愛國主義不僅體現(xiàn)在戰(zhàn)場上,而且體現(xiàn)在許多方面。
1995年10月1日清晨,在遼闊的太半洋,一艘巨輪正向香港駛?cè)?。一?0來歲的中年人,邁著穩(wěn)健的步伐踏上甲板。陣陣海風掠過他寬大的前額。
眺望著水天一色的地方。他屈指一算,已經(jīng)航行了十五天了。想到前方就是自己魂牽夢繞的祖國,他多么希望自己腳下的是火箭的倉壁,他就是世界著名科學家——錢學森。
當聽到新中國成立以后,他希望早日回到祖國。
在美國,錢學森擁有一切、金錢、地位和聲譽。他毅然放棄了。他準備回到祖國,為祖國服務。他不怕困難,想讓祖國科技越來越發(fā)達,強大起來。而他要回國時,卻被美國當局無辜迫害。
然而,他會到祖國的決心一絲沒有動搖。
我認為錢學森有三點值得學習:第一點是他當時的事業(yè)是成功的,但錢學森毅然放棄了一切。第二點是,他不怕條件差,這不辜負他的決心。相反,他更加勤奮,努力為祖國服務。
第三點是,他遇到麻煩于挫折,他不回放棄。
就是這些,筑就了他一生的輝煌成就。
如果我與錢學森相比,我發(fā)現(xiàn)了我的不足。如果我有一些成就,我不會在別的地方展示我的成就,因為如果我失敗了,有人比我更強大怎么辦?
有時候我練毛筆書法的時候,筆總是分叉的,因為筆不好,我覺得筆不好,我也想寫得好,但是筆總是不好,我對筆很生氣,想把它折起來。
第三,我想我做到了。如果我做某事有困難,我不會放棄。
從現(xiàn)在起,我要向錢學森學習,努力改正自己的缺點。我相信有一天,我會成功的!
原文地址:
錢學森,一個響亮的名字,一個讓中國驕傲的名字,一個讓世界震驚的名字,一個我們永遠不會忘記的名字!
錢學森是世界力學大師馮·卡門的學生,他寫出了一本堪稱經(jīng)典的《工程控制論》,他的老師稱錢學森在學術上已經(jīng)超過了他。這本《工程控制論》迄今為止,依然享有盛名。不僅如此,錢學森還成就了我國的航天事業(yè)和導彈事業(yè),被光榮地稱為“導彈之父”。
錢學森的成功并非偶然。相反,他經(jīng)歷了許多磨難。與此同時,他被美國政府軟禁了5年?多少個日日夜夜?多少個分分秒秒?
在這五年里,錢學森不僅沒有向美國政府投降,相反,在他的心里,他總是說:我要回到祖國!當時,美國政府授予錢學森終身教授的稱號,并聲稱只要錢學森留下來,無論什么都能讓他滿意,那是多么糖衣炮彈!
但是錢學森毫不動搖。最后,在多方努力下,錢學森終于實現(xiàn)了自己的夢想,回到了祖國。錢學森的事跡使我深受感動。他不惜冒生命危險,也要回到祖國的懷抱。一個人的愛國主義達到了這樣的程度。
回國后,他為中國的科學技術作出了巨大貢獻:第一顆原子彈研制成功,第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功,他也拒絕采訪,拒絕撰寫傳記,關心國家的技術和人民的水平。在他的身上,我終于明白什么是“以國為重”!
雖然錢學森爺爺去世了,但我必須向錢學森爺爺學習,繼承和發(fā)揚他的愛國精神!“錢學森”,這個名字我一輩子銘記在心,因為長大后,我也要像錢學森爺爺一樣,成為祖國的棟梁,為國爭光!
錢學森讀書筆記(篇3)
理二倪暢瓊(16組成員)
讀過或聽過這本書的人可能會驚訝:為什么這篇博文的標題和這本書的標題一樣?原因是我認為只有這些話才能準確地概括錢老的一生。
對錢老來說,有些人可能很了解他;有些人可能只聽過他的名字,但不清楚他的貢獻。之前我只是知道中國有一位被稱為“航天之父”的科學家叫錢學森,知道他的回國路充滿艱辛,知道他被美國稱為“抵得上五個師”的人,知道他對中國和美國的科學發(fā)展的貢獻很大……我以為我很了解他了,等到讀完這本書之后才發(fā)現(xiàn),我知道的只是九牛一毛,他太令人佩服了!
他的出生是“踏蓮而降”。或許從他出生的那一刻起就注定了他將來必定為人中龍;他逝世的那一天清晨,氣溫驟降,是不是連上天也為他的離開傷心?
他是一個平凡的人--在他逝世后,人民**這樣評價他:不是“學霸”的科學家。他沒有天賦。他依靠孜孜不倦的學習。
書中提到了一件事:有一天,是個假日,那是個沒有人工作、學***子,有個猶太人去教室復***,他想,大過節(jié)的,除了他肯定沒人學習了,于是把收音機的音量調(diào)得很大,沒想到吵到了同樣在學***學森。
錢學森先生的一生,我最佩服的是他的愛國主義精神和對工作、學習的真誠態(tài)度。他為了祖國能有更多的火車,高考填報志愿時他選了上海交大;大學畢業(yè)后,為了祖國的科技不在落后,他毅然選擇留學美國;新中國成立后,為了回國報效,他經(jīng)歷了五年艱辛的回國路;為了研制出導彈、原子彈、衛(wèi)星,他日日夜夜的工作,有時埋首在工作室中,有時奮戰(zhàn)在實驗室里,有時穿行在荒蕪人煙的沙漠戈壁上;為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代科學家,他開講座,解答學生疑惑……我們不得不佩服他?。?/p>
在工作上,他是個堅強的人;在愛情和生活上,他是個好丈夫和好父親。雖然他為了工作暫時忘記了家,但他愛他的妻子和孩子。他和蔣英攜手走過鉆石婚,他的家庭美滿幸福,這些都能證明他事業(yè)家庭雙豐收,他是一個“牛人”!
他不幕名利,在第一顆人造衛(wèi)星上天時,他受邀登上天安門城樓,原本主席安排他站在主席旁邊與他共同分享這一激動人心的時刻,但他卻默默的退到了最后一排。他認為,這不僅是自己的功勞,也是全體員工的功勞!
我想每個人都應該讀這本書,看看錢老平凡而偉大的一生,感受他用平凡創(chuàng)造的偉大奇跡! 讀后感》
錢學森讀書筆記(篇4)
被美國海軍部副部長稱為“抵得上五個師”的中國人絕無僅有,何況他還不止“抵得上五個師”,他就是著名科學家錢學森,中國火箭、導彈、航天事業(yè)的奠基人。中國實現(xiàn)強國之夢,錢學森功不可沒?!跺X學森》是關于錢學森傳奇一生的生動寫照。
這本書史實豐富,筆觸細膩,引人入勝?!跺X學森》既是厚重的史著,記錄了共和國“兩彈一星”的艱難歷程,也是愛國主義教育的生動教材以及鼓舞廣大年輕讀者蓬勃向上的勵志之作。
一首好歌能激勵人們進步,一幅好畫能陶冶情操,一本好書能打動人們的心,使他們終身受益。讀了《錢學森》,我感觸頗多,心情激蕩不已。
錢學森于1911 年出生于上海,早年曾在北京師大附中和上海交通大學求學,1935 年,他考取了庚子賠款公費留學先是在美國麻省理工學院學習后,有到加利福尼亞州理工學院深造,拜讀于美國航天科學創(chuàng)始人之一,著名物理學家馮﹒卡門。三年后獲博士學位。留校任教,這期間,他在馮卡門的影響下,對火箭的技術發(fā)生了興趣,參加了加州理會工學院古根海姆實驗室的火箭研究小組,這個實驗室后來成為美國火箭技術的搖籃,錢學森就是在這個搖籃里最早研究火箭的三名成員之一。
第三次世界大戰(zhàn)結束后,美國空軍高度贊揚錢學森對戰(zhàn)爭的勝利作出了“巨大的貢獻”,無法估價的貢獻,是幫助美國成為世界一流的軍事強國的科學家銀河中一顆明亮星星。年僅37歲的錢學森被公認為學術界和應用數(shù)學界的權威人物之一,也是流體力學研究的先驅(qū)。他是一位杰出的空氣動力學科學家,現(xiàn)代航空科學家和火箭技術的先驅(qū),工程控制論的奠基人。
從1935年到1955年,錢學森在美國呆了20年。20年來,他在讀書方面取得了輝煌的成就。生活上擁有豐厚的待遇。然而實始終眷戀著生他養(yǎng)他的祖國。
1950年7月,他決定返回中國。他會見了負責他的研究工作的美國海軍副部長。這一次,他很震驚。他說;‘錢學森無論在**都抵得上五個師。
1950年8月,錢學森提前訂了機票。準備回國,辭去了美國洛杉磯和加利福尼亞理工學院超音速實驗室主任和這個學?!鸥D穱姎馔七M研究中心。但他收到了美國移民局的通知,說不準他出國。
搜索了他所有的科學書籍和筆記。污蔑他企圖送機密科學文件回國。1950年9月9日,錢學森被聯(lián)邦調(diào)查局非法逮捕。
送到特長那島上的一個拘留所關押15 天,的折磨,使他的體重下降了30 磅。
后來,馮卡門收了15萬美元,錢學森被保釋。但沒有結束。美國移民局限制了他的自由。為了回家方便,他們租的方子都簽了一年的合同。
五年竟搬了五次家。那時,他7歲的男孩和5歲的女孩知道他們的爺爺奶奶在祖國想念他們。
錢學森向祖國求救,周總理盡力把他救回家。
1955 年9 月17 日經(jīng)過五年的努力斗爭。錢學森;‘將英和他們的孩子,終于勝利的登上了回國的輪船。駛向東方。駛向他始終眷戀的祖國。
回國后,錢學森為祖國的發(fā)展獻身,做出了巨大貢獻。被譽為‘中國導彈之父”。
五年歸國路,十年兩彈成。錢學森的實際行動激發(fā)了我們的愛國情懷。
“為什么我們的學校總是培養(yǎng)不出杰出人才?”這個被稱為“錢學森之問”的問題,引起上至國務院總理下至普通學生的深思?;貞板X學森之問”,中組部、教育部于2009年起實施了“基礎學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃”,簡稱“珠峰計劃”,這項計劃的目的就是培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。
今天的我們是幸運的,我們出身在和平年代,看到的是一個蒸蒸日上逐步發(fā)展壯大的中國.我們有良好的生活條件和學習環(huán)境,我們沒有經(jīng)歷過苦難.相比錢學森,他身處那樣惡劣的壞境依然忠貞愛國,堅持奮斗,自強不息,我們以他為榮,以他為榜樣,學習他的愛國精神和拼搏精神,勤勤肯肯工作,踏踏實實做人。
錢學森讀書筆記(篇5)
過去的信仰-溫暖的陽光,現(xiàn)在的信仰-有毒的空氣。曾經(jīng)人們心中崇高的信仰**去了?社會物質(zhì)文明的進步削弱了人們的勤勞樸素,自然的另一面也逐漸顯露出來。
信仰在**?人們不由得慨嘆!從小至大信任危機無處不在,兒童的奶粉有三聚氰胺,人們食用的蔬菜都是用化肥農(nóng)藥催生而成,注水雞鴨,假牛肉鴨血,有毒的豬肉,剛剛建好的房子經(jīng)不起任何風吹雨打——豆腐渣工程,城市上空空氣污濁,樹木變成一個個樹樁孤獨的矗立著,黑心醫(yī)生坑病人,沒素質(zhì)的老師將祖國的花朵變作生財有道的玩偶,保健品的鉛超標達幾百倍,**腐化成風!
我想問:“像錢學森那樣崇高的信仰何在?”
過去的信仰-美麗如花,現(xiàn)在的信仰-沮喪和空虛。不知大家有沒有看過這樣一個公益廣告?一個小女孩把花盆里的白沙舀進芭比娃娃面前的小盤里,開心地笑了,然后寫了幾個大字——食品安全不是游戲。
然后兩個小男孩把積木堆起來。他們沒有把它們堆起來。高樓在一瞬間倒塌,然后幾句話——工程安全也不是游戲。最后,一些兒童玩家遙控汽車,按錯按鈕,汽車就趴在地上,然后幾個大字——交通安全不是游戲。以往的社會很少會有這樣的事情?
人民安居樂業(yè),相信為人民和社會服務?,F(xiàn)在?物欲橫流,利欲熏心,信仰被貪欲打敗了取而代之的是算計別人的心計,貪財?shù)耐?,人們心中早已失去了那份淳樸的信仰,以自我利益為中心,恐怕這些層出不窮的現(xiàn)象也就不足為奇了吧?
信仰,幻滅之美,會像涅槃一樣重生嗎?還是會像繁花凋謝永遠消失呢?還記得同樣的一部影片《白守禮》至今沒有在全國各大院線上映,因為它很難保證票房價值……
我想說:“回歸吧,中國人的信仰!”“只有信仰能讓我們不斷創(chuàng)造和守護住屬于每一個人的幸福!”
錢學森讀書筆記(篇6)
《書信》展現(xiàn)了錢學森堅持以馬克思主義哲學為指導,研究、發(fā)展現(xiàn)代科學技術的歷史過程,同時,又以現(xiàn)代科學技術的最新成就豐富、深化、發(fā)展馬克思主義哲學。錢學森在《書信》中反復地強調(diào)指出這些理論要點,深刻地闡明了這些理論要點的科學內(nèi)涵和實施要求。揭示了時代背景下現(xiàn)代科學技術與馬克思主義哲學的內(nèi)在聯(lián)系和重要特征,為現(xiàn)代科學技術與馬克思主義哲學的發(fā)展指明了方向和原則。
《書信》更加突出了錢學森勇于探索、善于創(chuàng)新的治學風格。他堅持以馬克思主義哲學為指導,綜合吸收現(xiàn)代科學的前沿成果,分析、繼承中外文明的優(yōu)秀成果,認真總結國內(nèi)外研究系統(tǒng)科學和復雜性科學中的經(jīng)驗教訓,創(chuàng)造性地提出了現(xiàn)代科學技術體系、開放的復雜巨系統(tǒng)理論和從定性到定量綜合集成法、從定性到定量綜合集成研討體系以及總體設計部等現(xiàn)代科學方**。這不僅體現(xiàn)了中國學者在世界科學前沿的獨特探索和創(chuàng)新,也為現(xiàn)代科學技術和馬克思主義哲學的發(fā)展作出了創(chuàng)造性的貢獻。
錢學森讀后感(二)
讀了這本《錢學森》,我覺得錢學森有一種不服輸?shù)木瘛?/p>
在美國留學時,別人都嘲笑他,嘲笑中國。但他沒有放棄,他努力工作,最終取得了優(yōu)異的成績,這讓那些人啞口無言。
在回家的路上,他被美國關進了監(jiān)獄,他的家被移民局復制了。他整天沒完沒了地折磨他,但他仍然沒有放棄向美國鞠躬。他盡力讓中國了解他的現(xiàn)狀。最終,1955年10月,經(jīng)過周恩來總理在與美國外交談判上的不斷努力——甚至包括了不惜釋放11名在朝鮮戰(zhàn)爭中俘獲的美軍美國飛行員作為交換,1955年8月4日,錢學森收到了美國移民局允許他回國的通知。1955年9月17日,錢學森回國愿望終于得以實現(xiàn)了,這一天錢學森攜帶妻子蔣英和一雙幼小的兒女,登上了“克利夫蘭**號”輪船,踏上返回祖國的旅途。
當我回到祖國制造另一顆原子彈時,沒有電腦。我該怎么辦?錢學森他們也沒有向困難服輸,他們用算盤一個一個的算。最后,中國的原子彈、衛(wèi)星也造出來了。
他的這種精神很值得我們學習!
錢學森讀后感(三)
今天,我讀了一篇課文叫《錢學森》今天我就給大家講一下吧
錢學森在1934年畢業(yè)于上海交通大學,后來就到再美國留學,1949年在周恩來總理的關懷下回國,他是世界著名的物理學家,1958年擔任我國的火箭核導彈研制的和航天的組織領導者,被稱為我國的“中國航天之父”。
在美國,他是馮卡門最得意的學生喝醉得力的助手,在悶鍋,錢學森的待遇逢場德高,但是,他一刻也沒有去忘記自己的祖國,1949您,當新中國在隆隆的的禮炮聲中誕生的時候,年年中秋,今又中秋,“每逢佳節(jié)倍思親”。錢學森埋藏在心底的愿望越發(fā)強烈的想起來,他對中國的一個留學生所:“我終于可以回去了因為他想回國,終于,周恩來總理的關懷下,他回國了。
在我國,他做出了作樂的貢獻,被成為”中國航天之父“。
錢學森讀后感(四)
最近,我讀了一篇文章《錢學森》,它令我感慨萬分。
今年36歲的錢學森被聘為美國終身教授,從事導彈機密研究。身處美國的錢學森時時刻刻都不忘記祖國。1949年10月1日,錢學森聽到中華人民共和國成立的消息,非常高興。
這時,錢學森決定回國,用自己的專長改變中國人的命運?;貒墓ぷ饕磺幸呀?jīng)準備好了,可是美國**阻擾了回國計劃。
突然間,錢學森無緣無故**,遭受無盡的折磨,但錢學森沒有向美國**低頭。最后,在老實人的大力支持下,美國被迫釋放錢學森,錢學森終于回到了祖國。
被聘為終身教授,權力、名譽、金錢都有了,這是多少年輕人的夢想??墒清X學森呢?但放棄了這一切,必須回到自己的祖國,為祖國做出貢獻。
看看錢學森的回國計劃,一波三折,受到折磨,但就是不向美國**低頭。
后來,錢學森獲得了”兩彈一星“的功勛,為祖國的導彈技術做出了巨大貢獻。人們感謝錢學森為祖國作出的巨大貢獻,但贊揚他對祖國的熱愛!
錢學森讀書筆記(篇7)
楔子悼錢學森詩
赤子智星,航天雄鷹。
錢權詠學,科譜森宇。
原子核變,理滔浪天。
能量動力,翱翔大空。
航天巨人,策中耀華。
精憾天魂,髓流千古!
獻給偉大的錢學森先生
鶴壁市第四中學李靜
暑期,我閱讀了《錢學森故事》,便深深地被錢學森的愛國精神所折服,看了這本《錢學森故事》,才算對他有了真正的認識,他的一生都是一個傳奇,讓我久久難忘。
錢學森一生都在為祖國事業(yè)忙碌,錢學森長期擔任中國火箭和航天計劃的技術領導人,對航天技術、系統(tǒng)科學和系統(tǒng)工程,對此做出了巨大的和開拓性的貢獻,錢學森共發(fā)表專著7部,**300余篇。
錢學森對祖國的貢獻,向我們展示了他身上許多寶貴的愛國主義精神。從大局看,體現(xiàn)了愛國主義精神;從個人方面看,體現(xiàn)了敬業(yè)精神。它對國家和民族的發(fā)展以及個人價值觀都起到了示范作用。
他能夠放棄國外的優(yōu)勢,克服重重困難,毅然回到祖國。1949年10月1日,新中國成立,使旅居美國的錢學森十分激動。他對夫人蔣英說:“祖國已經(jīng)解放,我們該回去了。
”那時,錢學森已是世界著名科學家,夫人蔣英也在**界享有聲譽。但祖國的號召,使他們毫不猶豫地放棄了一切優(yōu)越的條件。錢學森在美國20年來從未買過一分錢的保險或**,這是很多朋友不理解的。
他說:“我是中國人,根本不打算在美國住一輩子?!?/p>
錢學森讀書筆記(篇8)
錢學森讀后感
錢學森讀后感(一)
今天,我學***課文,《錢學森》。這篇課文講的是:一個叫錢學森的科學家,____年錢學森畢業(yè)于上海交通大學,然后到了美國發(fā)展,之后成了馮卡門的得意門生。
但是他始終沒忘記祖國。他一心想回歸祖國,為祖國做貢獻。但美國一位大將軍不讓他回國,生怕錢學森成為障礙。
終于,9月17日,他終于來到了祖國。后來為人民做出了貢獻!
我認為只掃自家門前雪,不顧別家瓦上霜的人只是自私的人,算不得一個愛國者。愛國主義不是說出來的,而是發(fā)自內(nèi)心的。沒有愛國心的人就是沒有感情的人。愛國主義對他們來說只是兩個冷言冷語。對于一個愛國主義者來說,它在他們心中的分量是不可估量的,它只會變得越來越重要。
我們要珍惜在學校的每時每刻,將來也不會沒有能力為自己的祖國貢獻自己的一份力量而遺憾。季羨林曾說過:我有兩個母親,一個是我的母親,一個是我的祖國。
一代國學大師之所以獲得如此成就,愛國精神一定是他不可缺少的品質(zhì)。是啊,祖國也是我們的祖國,我們和他的關系是無法用文字修飾的?。?/p>
雖然衣服穿在身上,我的心還是中國心。我的祖先在我身上烙上了中國的印記。雖身處異鄉(xiāng)也不忘祖國,何況我們這些還在祖國的懷抱中的中國人呢?讓我們大聲呼喚:
愛國吧!用有限的生命為自己的祖國做出無限的事。讓我們現(xiàn)在就努力學習吧!
長大后成為一個對祖國有用的人!
錢學森讀后感(二)
愛國就是對祖國忠誠和熱愛。歷代,許多志士都有憂國憂民的強烈思想。他們前赴后繼,從不屈服于困難,保衛(wèi)祖國,關心民生。這種可貴的精神使中華民族經(jīng)歷了許多災難,但愛國主義不僅體現(xiàn)在戰(zhàn)場上,而且體現(xiàn)在許多方面。
2010年10月1日清晨,一艘巨輪在浩瀚的太半洋駛向香港。一位40多歲的中年男子邁著穩(wěn)健的步伐走上甲板。陣陣海風掠過他寬大的前額。
眺望著水天一色的地方。他屈指一算,已經(jīng)航行了十五天了。想到前方就是自己魂牽夢繞的祖國,他多么希望自己腳下的是火箭的倉壁,他就是世界著名科學家--錢學森。
聽到新中國成立的消息,他希望盡快回到祖國。
在美國,錢學森擁有一切、金錢、地位和聲譽。他毅然放棄了。他準備回到祖國,為祖國服務。他不怕困難。他要使祖國的科學技術越來越發(fā)達、越來越強。而他要回國時,卻被美國當局無辜**。
然而,他會到祖國的決心一絲沒有動搖。
我認為錢學森有三點值得學習:第一點是他當時的事業(yè)是成功的,但錢學森毅然放棄了一切。第二點是,他不怕條件差,這不辜負他的決心。相反,他更加勤奮,努力為祖國服務。
第三點是,當他遇到麻煩和挫折時,他不回放棄。
就是這些,筑就了他一生的輝煌成就。
如果我與錢學森相比,我發(fā)現(xiàn)了我的不足。如果我有一些成就,我不會在別的地方展示我的成就,因為如果我失敗了,有人比我更強大怎么辦?
有時候我練書法的時候,筆總是分叉的,因為筆不好,我覺得筆不好,我也想寫得好,但總是不好,我對筆很生氣,想把它折起來。
第三,我想我做到了。如果我做某事有困難,我不會放棄。
從現(xiàn)在起,我要向錢學森學習,努力改正自己的缺點。我相信有一天,我會成功的!
錢學森讀后感(三)
錢學森是中國導彈之父。他出生名門,小時候就聰穎過人,父母從小就教育他:學***,貢獻社會。
他熟讀經(jīng)書,愛好廣泛,多才多藝。青年時期就是數(shù)一數(shù)二的高材生,他考取了清華大學飛機設計專業(yè),后來公費留美,他的人生之路從此開始。
有一次他覺得自己得知識不夠,就跑到圖書館去充電。他曾經(jīng)留下一句話:沒有圖書館,就沒有錢學森。
在他20多歲時。他在海外成名,但他從未忘記為國家服務的理想。聽到新中國成立的消息,他放棄了舒適的生活,回到了家。30多歲時,在艱苦的環(huán)境中他帶著大批的人員一起成功發(fā)明東風一號,東風二號以及東風二號甲等殺傷力很大的導彈。
還發(fā)**東方紅一號衛(wèi)星。真是了不起。
晚年的錢學森。他沒有因為身體不好而放棄中國航天事業(yè)的發(fā)展。他寫了大量的文章,激勵下一代人成材。
他是一位偉大的科學家和愛國主義者。他的名字將永遠銘刻在中國人民心中。
錢學森讀后感(四)
今天,我讀了《錢學森》這篇文章以后,深深地為其震撼,感觸甚多。
錢學森是中國導彈之父。他不僅才華橫溢,而且熱愛祖國。
錢學森早年留學美國。他以優(yōu)異的學術成就獲得了博士學位,并被麻省理工學院聘為終身教授。在美國,金錢、地位、名譽他都有了。但是,他卻想回國為人民多做些事。
可是,美國移民局卻不準他回國。隨后,錢學森在美國的監(jiān)視下,于9月6日被非法拘禁。雖然如此,但他回國的決心一刻也沒動搖。
最后,9月17日,錢學森踏上了回國的征程,帶著幸福的淚水回到了祖國。
錢學森,可真是熱愛祖國呀!經(jīng)過5年的控制行動,他仍然不能動搖回國為人民做更多事情的決心。要是我們,被監(jiān)視了那么多年,肯定會忍不住向美國投降,甚至會有人認為自己是一只失去自由、失去藍天白云的小鳥,寧可死,也不做沒自由的小鳥。
錢學森真是有毅力、愛國呀!想到這里,我又不禁想起在開學時,老師問:班上有沒有同學愿意留下來打掃衛(wèi)生。
那件事。當時,班上沒有幾個人將手舉起來,我也不例外,我真為那事而感到無比的慚愧。與錢學森相比,我們是那么的渺小和無用。
?。″X學森,你不愧是個才學出眾、熱愛祖國的人,你是我們學***榜樣。
錢學森讀書筆記(篇9)
有人評論說,錢學森人生的巨大變化是,他加入了火箭研究小組,最終走上了火箭研究的道路。對我們來說,我們學校有很多科技創(chuàng)新比賽,條件好多了。
自己動手,探索新課題,不斷遇到問題,逐一突破。這與良好的專業(yè)基礎、實際技能是密不可分的。科技創(chuàng)新也是一項綜合性工程,需要多領域、多學科的支識支持。因此,我們必須保持強烈的求知欲,拓寬知識面。
光靠老師教很多東西是不夠的。我們需要自己研究。這有利于培養(yǎng)我們的學習興趣,形成創(chuàng)造性學習的意志和品質(zhì),善于思考,善于發(fā)現(xiàn),敢于突破和挺身而出。
作為當代大學生,面對激烈的競爭,良好的閱讀習慣、一定的創(chuàng)新能力和實踐能力是必不可少的,這就要求我們盡快培養(yǎng)。錢學森先生有很多東西要向他學習。他有堅持的勇氣,不怕困難,他的愛國主義,他的嚴謹和現(xiàn)實主義這些都讓我很尊重,也需要我慢慢認識。
錢學森讀書筆記(篇10)
英雄的事跡偉大的一生
—— 《錢學森故事》讀后感
這是一部生動描述科學家錢學森傳奇人生歷程的傳記。他從少年時代起,就熱愛祖國,熱愛科學。后到美國留學,學習研究空氣動力學,與老師一起提出了“卡門———錢公式”,并創(chuàng)立了工程控制論。
中華人民共和國成立后,他積極要求回國參加建設。他受到美國政府無理的阻撓和阻撓,五年后終于回到了祖國。他在中國火箭、導彈、航天器等領域長期擔任技術領導職務,參與了近程、中程、遠程導彈和人造衛(wèi)星的研發(fā),做出了突出貢獻。他曾獲“國家杰出貢獻科學家”稱號和“兩彈一星”獎章,被譽為人民科學家。
這本書給我印象最深的是他的愛國主義和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。當聽到新中國成立的消息后,當接到祖國的呼喚時,錢學森再也抑制不住內(nèi)心的激動,“我要回國,我的心在中國”。他清楚地知道,在美國,那只是他一生的一個驛站,遙遠的祖國是他永遠的家。
錢學森回國的風風雨雨證明,他是一個把祖國和民族的利益和榮譽放在首位的人。正如他所說:“我的事業(yè)在中國,我的成就在中國,我的歸宿在中國。
”錢學森說過:“我們不能人云亦云,這不是科學精神,科學精神最重要的就是創(chuàng)新?!迸c錢學森一起共事的同事回憶說,當年,有一次作業(yè)點評,當談到一位同學將第一宇宙速度的單位由“公里/秒”錯寫成“米/秒”時,錢老特別生氣。
我們從來沒有看到錢老那么生氣過。當時,錢先生把這個錯誤上升到對國家和民族高度負責的高度。他說,“你們是搞航天的,要記住‘下筆千鈞’!
”錢學森的嚴謹,在學生心里扎下了根。直到生命的最后一刻,錢學森還在思考創(chuàng)新人才的培養(yǎng)問題。他曾說:
“人才培養(yǎng)問題的確是當務之急。我覺得傳遞知識比較好辦,而啟發(fā)智力比較難,尚無科學的方法,還有待于思維科學的研究與成果……”正是強烈的愛國主義信念,錢學森總是將自身的思考,指向國家和人民的未來。
愛因斯坦曾經(jīng)說過,大多數(shù)人認為智力造就科學家。他們錯了。這是性格。錢學森用他的一生告訴我們,一個科學家,只有為國家和民族貢獻自己的智慧,只有把自己的命運和國家民族的命運連在一起,才能贏得一個國家和民族的最高尊重,才能把自己的人生價值最大化。一代科學大師已經(jīng)離去,但他身上所體現(xiàn)的高尚道德和愛國主義精神仍將激勵和影響后代。
有關開國大典讀書筆記
讀到作品的什么內(nèi)容能令您身臨其境呢?讀后感書名在文學界上有很大的影響,我們應該多去閱讀。?撰寫讀后感是對書籍閱讀過程中對自己認識和思考的概括,這是一篇非常有價值的《開國大典讀書筆記》網(wǎng)絡文章推薦給大家,更多信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站!
開國大典讀書筆記 篇1
經(jīng)過無數(shù)革命烈士8年的英勇抗戰(zhàn),終于換來了中華人民共和國中央人民政府的成立,中國人民終于抹去了列強的欺辱,抬起頭來當家作主了!我熱血沸騰地讀著 開國大典 這篇課文,心中無比激動。所以,我們二十一世紀的學生更要振興祖國。
“火燒圓明園”、“南京大屠殺”、“九一八事變”、“西安事變”?一個個不可忘記的歷史讓我們的心一次次地顫抖起來。英法聯(lián)軍、八國聯(lián)軍、日本的入侵,讓我們銘記在心。清政府的腐敗無能,使中國這個擁有960萬平方千米疆域的大國遭受列強的欺辱。
1949年10月1日,這是一個應該刻骨銘心記住的日子,在這一天,人們終于可以站起來了,終于可以當家作主了,終于可以過上幸福的生活了。在這一天,人們終于不用四處逃難了,終于不用時刻保持警惕了,終于不用受到欺辱了。
群眾們從老遠風塵仆仆地趕來,參加大會時都抑制不住自己內(nèi)心無法形容的激動,不斷地歡呼,不斷地鼓掌,有的都流下了激動的眼淚。
歷史是無法改變的,正因為這樣,我們唯獨可以做的就是使國家富強,使歷史的悲劇不再重演?!叭松朴腥似?,馬善有人騎。”一個國家,不要只學會一味的退讓,只有使國家的越來越富強,才能在這大千世界上立足!
開國大典讀書筆記 篇2
這一周,我們學習了第六課《開國大典》,這篇課文令我印象深刻,讓我們一起去看一下吧!
《開國大典》講的是1949年10月1日在首都北京天安門廣場上舉行的開國大典,宏偉壯麗,像一次只屬于中國人的重大節(jié)日。
參加開國大典的人有許多,有工人、農(nóng)民、官員、外賓這次開國大典真是盛大??!有三十多萬人在現(xiàn)場,在毛主席宣布中華人民共和國正式成立了之時,人們盡情地歡呼,把喉嚨喊嘶了,把手拍麻了,都不能表達自己的激動之情。
到閱兵式時,朱德總司令檢閱部隊,聶榮臻將軍指揮部隊。我真想回去看一下閱兵式的壯觀,去看一下毛主席是不是長得像圖上畫得那樣帥。在閱兵式上,我國的軍人們挺立著,邁著完全一樣的步子向前走去,后面,各種武器一堆一堆地補拉了上來,讓外賓知道了我國的實力強大。后來,一架架飛機從空中飛過,熱情的人們分別向空中投向帽子、報紙以此表達心中的喜悅。
傍晚,人們舉著火把在大街上游行,把整個北京城照得如白晝一般,直到九點多,才漸漸散去,而光明卻長存北京。
同樣是1949年10月1日,我國的各個城市都舉行了歡慶新中國誕生的儀式:大街游行、舞龍全中國都洋溢著一種喜悅的感情。
開國大典讀書筆記 篇3
10月1日,全國人民迎來了我國第五十八個國慶節(jié)。我們都很高興,因為可以歡度祖國母親的生日。就在前幾天,我們學習了《開國大典》這篇課文后,我才知道國慶節(jié)的來歷。
原來在1949年10月1日這一天,我們偉大的祖國──中華人民共和國中央人民政府正式成立了。這個日子,是每個中國人永遠無法忘記的,它標志著占世界人口總數(shù)四分之一的中國人民從此站起來了。課文中描述的莊嚴、雄偉的景象讓我感慨萬千,久久不能忘懷。
這一天確實來之不易,無數(shù)的革命志士,王二小、雨來、江姐他們?yōu)榱俗鎳莫毩ⅰ⑷嗣竦慕夥?,不惜犧牲自己,才換來這鮮艷的五星紅旗,才換來我們今天的幸福生活。這五十八年來,祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,以前爺爺他們那一代人,沒有電視、沒有洗衣機,更沒有電腦?,F(xiàn)在可以說是物質(zhì)豐富,應有盡有。而且科技領先進步,現(xiàn)在我們的宇航員可以在太空翱翔,這是多么令人鼓舞與自豪。
今天我們能坐在明亮的教室里學習,是多么的幸福,我們一定要好好珍惜這來之不易的幸福,要努力學習,掌握過硬的本領,將來做一個對社會有用的人才,為祖國的繁榮富強作出貢獻。
祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,明天會更輝煌!
開國大典讀書筆記 篇4
一九四九年十月一日是人們已經(jīng)等待了多少年來的夢想,每一分,每一秒人們都在注視著主席臺上,當毛澤東主席出現(xiàn)在主席臺上時,樂隊奏起了中華人民公和國國歌——《義勇軍進行曲》。正是著雄偉的聲音,曾經(jīng)鼓舞中國人民為新中國的誕生而感到驕傲,自豪。它凝集著多少革命烈士的鮮血啊。
這一天終于到來了,當毛澤東主席宣布:“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!”這莊嚴的宣告,這雄偉的聲音使中國人民的心一齊歡躍起來。
你有沒有想過,有多少戰(zhàn)士付出了他們的心血,那些戰(zhàn)士讓人們永遠敬佩,使我們望不了劉胡蘭,王二小,毛岸英,趙尚志,趙一曼,楊二妮……這些戰(zhàn)士所付出的代價才是最讓我們敬佩的。
劉胡蘭,她在十五歲的時候,在那天晚上,她在一個村莊里被敵人抓走當俘虜,敵人強迫她說出八路軍的下落,她那堅強不屈的精神她那雄赳赳氣昂昂的氣勢如此強大。你為了使我們過上今天幸福的好日子,可你們卻離我們遠去了,我最想對你說的是:“好樣的,你永遠是我們心目中的大英雄,劉胡蘭你真棒,我不會忘記你的”。我永遠忘不了揚二妮,他那機智靈活的頭腦,勇敢無畏的精神,他是一個功無不克,戰(zhàn)無不勝,勇往直前,不怕犧牲的戰(zhàn)士??墒牵詈笊碡撝貍麤]能徹底消滅敵人,實在是對不起人民!他那英勇行為使我感到難忘,他用他的氣勢把敵人嚇倒了,可是,敵人還能重新站起來。但他的精神,包括他的英勇奮斗使我無比地敬佩他。
如今,新中國已經(jīng)成立了,我們應該珍惜現(xiàn)在的好時光;我們應該珍惜現(xiàn)在幸福的生活;我們應該不辜負父母對我們的希望;我們應該不辜負祖國對我們的希望。
我們每一個人都是一顆希望的種子,祖國把我們播種下去,我們就要好好學習,不辜負祖國對我們的希望。正所謂:“少年強則國強,少年富則國富”,只有少年強大了,祖國也就強大起來。少年富裕了,祖國也就富有起來。祖國也就充滿了希望。
臺上十分鐘,臺下十年功只要你想下工夫去做,就沒有做不成的事情。我們平常就要付出,自己所要付出的代價,上課的時候認真聽講,把老師說的每一句都要去細細的品讀,老師留的每一張卷子都要認真,仔細的寫,分析每一行,每一句的意思。自己不會的題在出幾道類似的題去做,日復一日,年復一年。每一天,每一秒都在思考,每一天,每一秒都在注視著你,都在關注著你。
落后就要挨打,我們一定要記住這個沉痛的日子,以史為鑒才能知榮辱,以史為鑒才能知興衰,只有努力學好文化知識,懷著對偉大理想的目標而拼搏,最終才能報效祖國,從而實現(xiàn)民族真正的強大。
有一句話是這么說的,我們不能辜負父母對我們的一片心意和希望;我們不能辜負祖國對我們的希望。只要你想關心父母,只要你想回報祖國,首先必須把學習放在第一位。德智體全面發(fā)展,做一個向革命烈士那樣對祖國有用的人才。
開國大典讀書筆記 篇5
今天,我們在操場上舉行升旗儀式,看著五星紅旗在風中冉冉升起,便想起了前幾個星期我們學的《開國大典》這篇課文.。文中莊嚴、雄偉的景象讓我感慨萬千,久久不能忘懷。
我永遠忘不了,1860年10月6日,英、法聯(lián)軍侵入北京,闖進圓明園,如此輝煌的萬園之園,毀在入侵者一把巨火中,他們把能拿走的國寶通通拿走,這園林藝術的瑰寶,建筑藝術的精華,就這樣化為灰燼。這滄桑的歷史,使所有的中國人心里充滿了無限的仇恨。
我永遠忘不了,抗日戰(zhàn)爭時期,日本侵略中國,無數(shù)的革命志士為了祖國的獨立,人民的解放,拋頭顱,灑熱血,不惜犧牲自己,才換來這迎風飄揚的五星紅旗,換來我們今天的幸福生活。
我永遠忘不了,抗美援朝時期,美帝國主義侵略朝鮮,把戰(zhàn)火引向中國邊境,中國人民志愿軍響應毛澤東的號召,赴朝作戰(zhàn),為了世界的和平、祖國的安寧,戰(zhàn)士們浴血奮戰(zhàn),迫使美帝國主義在朝鮮停戰(zhàn)協(xié)議上簽了字。中國志愿軍成功地把美帝國主義趕了回去。
如今,中國的國力增強了,人民富裕了,我們也有了“兩彈一星”中國的宇航員不久將會翱翔藍天,這多么令人鼓舞與自豪。想到這里,我的心久久不能平靜——
看著五星紅旗在桿頂迎風飄揚,我覺得自己應該好好學習,用優(yōu)異的成績報效祖國,報答那些曾為中國解放、富強而奮斗的戰(zhàn)士。
1949年10月1日,這是多么重要的日子啊。是個多么值得紀念的日子啊。這是我們偉大祖國誕生的日子。是這一天,我們中國人民站起來了;是這一天,我們中國人民不再受到外人的壓迫了;是這一天,我們的幸福生活開始了。
學了這一課,我可真是受益匪淺呀。
讀了《開國大典》這篇文章之后,文中那莊嚴,雄偉的景象讓我感慨萬分,久久不能忘懷。
這篇課文主要講1949年10月1日,毛主席站在在天安門廣場的主席臺上宣布新中國成立的盛況。那天下午,嘹亮的國歌響起,當毛主席宣布新中國成立時,我的心也跳動起來。是啊,這是多么激動人心的一句話呀。那一刻是所有中國人民都無法忘懷的。因為,我們終于不再弱小,我們也是被世界所認可的人了,我們站起來了。接著閱兵式開始了,有海軍,陸軍,空軍等等,加上群眾的歡呼聲,那陣勢如排山倒海般讓人激動不已。我不禁為此而感到震撼我深深的感受到人民的力量是多么強大,我們祖國之所以能得到解放,都是靠這些偉大的力量,靠戰(zhàn)士的奮勇抗戰(zhàn)。由此我聯(lián)想到抗美援朝時期,美帝國主義侵略朝鮮,把戰(zhàn)火引向中國邊境,中國人民志愿軍響應毛澤東的號召,赴朝作戰(zhàn),為了世界的和平、祖國的安寧,戰(zhàn)士們浴血奮戰(zhàn),迫使美帝國主義在朝鮮停戰(zhàn)協(xié)議上簽了字。中國志愿軍成功地把美帝國主義趕了回去。我們?nèi)嗣竦牧α慷鄰姶蟀 ?/p>
我們之所以有現(xiàn)在的美好生活,都是靠戰(zhàn)士們的流血犧牲才得來的。所以我更應該好好學習,長大成為有用之人,來報效祖國,報答那些曾為中國解放、富強而奮斗的戰(zhàn)士。
開國大典讀書筆記 篇6
今天,我觀看了電影《開國大典》,里面的畫面,那場景都使我震撼,也體會感觸頗深。
我感觸最深的就是那個鏡頭:身穿中山服的毛澤東主席宣布:中華人民共和國中央人們政府成立了!啊,經(jīng)過了28年浴血奮戰(zhàn),終于迎來了勝利的今天。那一聲莊嚴的宣布,是用那堅定的革命精神組成的;是用那千千萬萬個中華兒女的鮮血換來的。中華大地一片沸騰,這激動人心的消息經(jīng)無線電的傳播震撼了五洲四海,怎能不讓我們?yōu)橹畾g躍,為之振奮呢!回想我們中華民族經(jīng)歷的滄桑歲月,不由得眼睛潮濕了。不經(jīng)歷風雨,怎么會有這超越時空的聲音。還有一個鏡頭:一個天真可愛的小孩,坐在爸爸的脖子上,喊著:毛主席萬歲!還有一個飽經(jīng)風霜的老農(nóng)民,開懷大笑,那灰白色的胡子一抖一抖的。這些鏡頭,都充分體現(xiàn)了人民對新中國成立表現(xiàn)出無限的喜悅。
還有一個鏡頭:一個天真可愛的小孩,坐在爸爸的脖子上,喊著:毛主席萬歲!還有一個飽經(jīng)風霜的老農(nóng)民,開懷大笑,那灰白色的胡子一抖一抖的。這些鏡頭,都充分體現(xiàn)了人民對新中國成立表現(xiàn)出無限的喜悅。還有一個鏡頭:一個天真可愛的小孩,坐在爸爸的脖子上,喊著:毛主席萬歲!還有一個飽經(jīng)風霜的老農(nóng)民,開懷大笑,那灰白色的胡子一抖一抖的。這些鏡頭,都充分體現(xiàn)了人民對新中國成立表現(xiàn)出無限的喜悅。主席向群眾揮手致意
接受檢閱邪終不勝正這句至理名言,恰恰反映了中國共產(chǎn)黨那一往無前,不怕犧牲的精神。想當初,中國共產(chǎn)黨剛成立,用的只是土槍,而這也數(shù)量有限,而那張牙舞爪,不可一世的日軍,有著精良的武器。相比之下,差距甚大。但是就是這支裝備很差的軍隊,卻成了人民心中的英雄,成為千古流芳的人民軍隊。我們做什么事只要心中有一個堅定的信念,就一定能成功的。
我們的幸福本就是在先輩的血汗中打拼出來的,所以我們要更努力的學習,將來也能為祖國貢獻一份自己的力量。
開國大典讀書筆記 篇7
今天,我們學習了《開國大典》這一課,深刻地了解了當時的情景。下午三點,嘹亮的《國歌》響起,當看到毛主席宣布新中國成立時,我的心也跳動起來。是??!這是多么振奮人心的時刻,是多么激動人心的一句話呀!還有最后一句話兩股紅流分頭向東城、西城的街道流去,光明充滿了整個北京城時,我知道,這光明不僅是指火籠火把照亮了北京城,而且象征著中華人民共和國的成立,使北京城永遠擺脫了過去的黑暗統(tǒng)治,獲得光明,這是人民群眾心里的光明。是的!我們不再作奴隸了,可以自己當家作主了。這怎能不使人們高興呢!可祖國的今天和人民的今天要歸功于誰呢!要歸功于我們的戰(zhàn)士,是他們打倒了日本鬼子,打倒了蔣介石反動派??伤麄冇行┤藚s英勇犧牲了!有小英雄王二小、雨來、張嘎子,誰不是我們學習的好榜樣呢?我一定要好好學習,天天向上,為祖國貢獻出自己的力量。
學了這一課,我可真是受益匪淺呀!
開國大典讀書筆記 篇8
讀《開國大典》這篇文章,我被那盛況空前的大典震撼了,想了很多。
《開國大典》一文記述了1949年10月1日在首都北京舉行開國大典的盛況,表達了中國人對新中國的誕生無比自豪、激動的心情,展現(xiàn)了中華人民共和國中央人民政府的締造者們,特別是毛澤東的風采。
在文章最后一句光明充滿了整個北京城讓我感受至深,在這一天中華人民共和國成立,使全中國擺脫了黑暗,獲得了光明。
1949年10月1日,祖國母親的生日,作為她的孩子,我們怎能不為之歡呼,為之歌唱,因為從這一天起,中國人民翻身解放,真正當家做主人過上了自由幸福的生活,這一天來之不易,是無數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血換來的,所里我們應加倍珍惜,刻苦學習,同時也祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!
眾多革命先烈打下來的江山,以后我們要接這個接力棒了,一定到肩負起這個重任,建設好我們的祖國。
開國大典讀書筆記 篇9
1949年10月1日,這是多么重要的日子??!是個多么值得紀念的日子?。∵@是我們偉大祖國誕生的日子!是這一天,我們中國人民站起來了;是這一天,我們中國人民不再受到外人的壓迫了;是這一天,我們的幸福生活開始了。
今天,我們學習了《開國大典》這一課,深刻地了解了當時的情景。下午三點,嘹亮的《國歌》響起,當看到毛主席宣布新中國成立時,我的心也跳動起來。是??!這是多么振奮人心的時刻,是多么激動人心的一句話呀!還有最后一句話兩股紅流分頭向東城、西城的街道流去,光明充滿了整個北京城時,我知道,這光明不僅是指火籠火把照亮了北京城,而且象征著中華人民共和國的成立,使北京城永遠擺脫了過去的黑暗統(tǒng)治,獲得光明,這是人民群眾心里的光明。是的!我們不再作奴隸了,可以自己當家作主了。這怎能不使人們高興呢!可祖國的今天和人民的今天要歸功于誰呢!要歸功于我們的戰(zhàn)士,是他們打倒了日本鬼子,打倒了蔣介石反動派??伤麄冇行┤藚s英勇犧牲了!有小英雄王二小、雨來、張嘎子,誰不是我們學習的好榜樣呢?我一定要好好學習,天天向上,為祖國貢獻出自己的力量。
學了這一課,我可真是受益匪淺呀!
有關我有友情要出租讀書筆記
如何撰寫一份關于作品的優(yōu)秀讀后感呢?如果你讀了作品,你一定會對這部作品的情節(jié)感興趣。?以記錄閱讀過程的方式,讓自己的閱讀變得更加專業(yè),小編特別編輯了“我有友情要出租讀書筆記”。
我有友情要出租讀書筆記 篇1
大家好,我是來自瞿溪二小二(2)班的陳璽諾。今天告訴大家一個關于友情的讀書感悟。通過閱讀《我有友情要出租》這本書,使我受益匪淺,讓我懵懂的心靈漸漸領悟了友情的真諦。
我問媽媽:“什么是出租呢?”媽媽告訴我:“出租就是把東西租借給別人用,而且還收取費用。比如租房子、租禮服這些……”說到這我猜你們肯定很好奇友情可以出租嗎?別著急,我們一起來看看吧。
書中講的是叢林里的一只大猩猩,它很可憐,孤單又寂寞,卻不知如何交朋友。于是它在一片樹葉上寫了我有友情要出租。這樣一來,不但有朋友陪著玩耍,而且還有錢賺,一舉兩得。剛巧,一個名字叫咪咪的小女孩出現(xiàn)了,正好也沒有玩伴,馬上租下大猩猩陪她玩。剛開始的時候,大猩猩還要收錢,可是他們還是玩得很開心。到后來,大猩猩不但不要錢了,還要請咪咪吃餅干,但咪咪卻要搬家了,留下了一個布娃娃,大猩猩傷心極了。后來,大猩猩又要出租友情了,不過這一次他特意強調(diào)“免費”出租,代表它已經(jīng)了解友情的真諦,即友情是不能用金錢買賣的。
同時,我發(fā)現(xiàn)畫中的老鼠一開始就不斷地出現(xiàn)在大猩猩的身旁,然而大猩猩沒注意到,它也沒有主動上前和大猩猩一起玩耍,兩個只能默默的等待哪天友誼發(fā)芽。通過這些我明白了:朋友是要去尋找的,而且他們都在附近,就等待你去發(fā)現(xiàn)。我們現(xiàn)實生活中也是這樣,我們的身邊有鄰居,學校有同學和校友,只要我們誠心誠意,主動大膽,就能交到很多好朋友!
我有友情要出租讀書筆記 篇2
“一只猩猩很孤獨,便在樹上貼了一片葉子,上面寫‘我有友情要出租;五元錢一小時’。一個叫咪咪的小姑娘乘汽車路過時,看到了廣告,跳下車問:‘‘友情出租’是什么東西?‘就是你給我五元錢。我和你玩一小時。’‘我只有一元錢!’‘可以可以!’他們就玩開了。第二天咪咪又來找猩猩玩,猩猩學會了許多游戲。有一天,猩猩沒有帶裝錢的背包和計算時間的沙漏,只帶了幾塊餅干??墒?,咪咪好久都沒來。又過了好長時間,咪咪從一輛大汽車里探出頭來,告訴猩猩自己要搬家了。猩猩在樹上粘了一片寫著樹葉寫著‘我有友情要免費出租’,可沒有一個人來?!边@就是那篇故事。
“有一天,猩猩沒帶東西,只帶了幾塊餅干”中可以看出,猩猩已經(jīng)明白友情是不可用金錢來衡量,還帶了餅干和咪咪一起分享。猩猩免費出租友情,但沒人來,從中我們可以領悟:友情就在身邊,你要去尋找,不能坐在那里等朋友來。
我在一本書上看過一個故事,就是關于一個從外國來的小男孩的故事。小男孩就是因為中國話說得不行,鄰居們都討厭他。但他勇于交友。漸漸地,他的朋友變多了。
一個人不能沒有朋友,但你要去找朋友,沒有一個人會喜歡和坐在那里不愿動的人交朋友。如果你想要朋友,你就得和別人交談、游戲,就是被拒絕了也不沮喪,而是和另一個人再嘗試交友。相信你的朋友一定會越來越多的。
我有友情要出租讀書筆記 篇3
當我關上《我有友情要出租》這本書的時候,我禁不住想了很多。這本書講述了大猩猩尋找友誼的故事。大猩猩沒有朋友,很孤獨。所以我在樹葉上寫道?!拔矣幸欢斡颜x,要一個小時租5元。小女孩咪咪成為了那個顧客,付錢給大猩猩,每天一起玩游戲,開心不已。(威廉莎士比亞、大猩猩、大猩猩、大猩猩、大猩猩、大猩猩、大猩猩、大猩猩、大猩猩、大猩猩)但是有一天下午,大猩猩把友誼變成了免費租賃,給咪咪準備餅干,咪咪卻要離開,大猩猩又變成了孤獨的“人”。
讀了這本書,我意識到友誼是無價的,不能用錢來衡量。如果有人用錢誘惑你,讓你背叛你的朋友,你愿意嗎?我認為真正的朋友不會被錢誘惑。如果你為了錢而背叛朋友,你將失去人生中最珍貴的'友誼。
我知道朋友要珍惜。不能因為小事發(fā)生矛盾或放棄彼此的友誼。這樣大家都會難過的。我們應該珍惜友誼,包容對方的缺點,善意地提醒他,互相幫助。只有這樣友誼才會持久!
我也知道要找個好朋友。書中的大猩猩在它周圍有許多動物、老鼠和長頸鹿。但是從來沒有主動找過。在生活中,我遇到了合適的伙伴,我一定會成為主人
動去交流,努力使我們成為好朋友。
看了這本書,我想我會善待我的每一位朋友!
我有友情要出租讀書筆記 篇4
書是人類的朋友,從書中我們能增長知識,也能從書中受到一些啟發(fā)。今年暑假我就讀了這樣一本書,書名叫做《我有友情要出租》。
書中向我們講了這樣一個故事:叢林里有一只大猩猩很寂寞,沒有朋友。它采取了一小時五元錢出租友情的方式想找到朋友。一個叫咪咪的女孩經(jīng)過這里想和大猩猩交朋友,但她錢不夠只有一元錢,大猩猩說可以。于是咪咪每天都來租友情,也付了租金,倆人玩各種各樣的游戲可開心了。后來有一天,大猩猩不想收咪咪的錢了,還準備了好吃的餅干來到大樹下,可是左等右等咪咪一直沒有來。終于,一輛大汽車開過來,咪咪從車里探出頭說:我沒有錢了,而且我們要搬家了!再見!咪咪留下她的布娃娃就走了。大猩猩很難過,它又沒有朋友了。后來,它又開始出租友情了,不過這一次它強調(diào)是免費出租了。
讀完這本書,讓我知道了友情是無法用金錢來衡量的,朋友也是要用心去尋找的。在一起的時候要好好珍惜,不要等失去了以后才知道朋友的珍貴。其實書中大猩猩周圍也還是有很多朋友的,只是它們都不敢自己主動和對方打招呼,所以它們都不能成為朋友。我們生活當中也一樣,只要自己主動一點,大膽一點,就可以交到許多好朋友。所以朋友不是坐著呆等的,而是要靠自己去尋找的。
我有友情要出租讀書筆記 篇5
今天我和媽媽看了一本書,書的名字叫我有友情要出租。
這本書講的是有一只大猩猩很寂寞,沒有朋友。所以它采取了一小時五塊錢出租友情,一個叫咪咪的女孩子經(jīng)過這里看到了想和大猩猩交朋友,但是她沒有那么多錢,咪咪說:可不可以便宜一點,我只有一元錢,大猩猩同意了,于是咪咪每天都來租友情,和大猩猩玩各種各樣的游戲,他們玩的可開心了。后來有一天,大猩猩不想收咪咪的錢了,還準備了好吃的餅干來到大樹下等咪咪,可是等了好久好久咪咪一直沒有來。終于,一部大車開過來了,咪咪從車里探出頭,大聲地對他說:喂!我沒有錢了,而且我要搬家了!再見!咪咪留下她的布娃娃就走了。大猩猩很難過,它又沒有朋友了。只好回到大樹下,等待下一個朋友,但這次是免費出租友情。
讀完這本書,讓我知道友情是不能用金錢來衡量的,朋友要用心去尋找,和朋友在一起時要珍惜,不要等失去了才知道朋友的珍貴。朋友也不是等來的,而是要自己去尋找,自己主動一點,大膽一點,就可以交到許多好朋友。
我有友情要出租讀書筆記 篇6
寒假里,我讀了《我有友情要出租》這本書。剛開始,看到這本書的時候,我笑著看著封面心想:我都多大了,老師還給我們推薦讀繪本?可是讀完故事,我不禁流淚了,心里有一種很堵,說不出的酸酸澀澀的感覺?!段矣杏亚橐鲎狻分v述了一只寂寞的大猩猩尋找友情的故事。有一只大猩猩,沒有朋友非常寂寞,于是,他想出用五元錢出租它的友情。一個叫咪咪的小女孩經(jīng)過這里,想和大猩猩交朋友,但她只有一元錢,大猩猩說一元就一元吧。于是咪咪每天都來租大猩猩的友情,和大猩猩一起玩各種各樣的游戲,他們玩的可高興了。后來,有一天,大猩猩不想收咪咪的錢了,還要給咪咪吃餅干,.大猩猩來到大樹下,左等右等,就是不見咪咪的影子。原來咪咪離開了這里。大猩猩非常難過,它又沒有朋友了,只好回到大樹下,等待下一個好朋友,但這次它要免費出租他的友情。
友情需要用心體會,用心珍惜,友情是不能用金錢來買賣的。我最同情書中的大猩猩,他孤單寂寞,卻不知怎么交朋友。于是他采取了“出租”的方式,干脆把自己租出去,這樣的話,不但有朋友陪著一起玩耍,而且還有錢賺,一舉兩得。等咪咪離開后,大猩猩又出租友情了,不過,這一次他特意強調(diào)“免費”出租,代表他已經(jīng)了解友情的真正含義。其中一個畫面讓我非常感動;大猩猩把讓咪咪踩腳當成一種快樂,而當他終于可以踩咪咪的時候,他卻是輕輕地挨著咪咪。這說明大猩猩非常友善,心里都是滿滿的愛。
讀了這個故事,使我明白了朋友是要地去尋找的,友情非常寶貴,一定要珍惜。
我有友情要出租讀書筆記 篇7
今天跟兒子一起讀了《我有友情要出租》這本小畫冊,遵照編者的囑托,我讓孩子看圖畫,我讀文字部分。在讀到相應段落的時候,我設計了幾個問題。
1、大猩猩真的沒有朋友嗎?他為什么總是感到寂寞?
2、圖畫上除了大猩猩和咪咪,還有什么?為什么要畫這些?特別是小老鼠,反復出現(xiàn)是為什么?
3、在那一天下午,大猩猩為什么沒有帶小背包?
4、這個故事講完了嗎?結果怎么樣?請你把它接著講完。
孩子看的很認真,看到了小老鼠,看到了獅子、斑馬等其它的小動物。而且也能看出來這些小動物都是想跟大猩猩一起玩的。但我問他如何才能建立友情,孩子說可以先打個招呼,然后在一起玩游戲啊,畫畫啊等等。
小老鼠的出現(xiàn),孩子發(fā)現(xiàn)其實小老鼠也是想要一份友情,只是沒有開口,沒有主動去尋找,所以總是跟在大猩猩的旁邊,而沒有成為好朋友。
孩子最感動的是咪咪離開這一情節(jié),當讀到大猩猩非常失落,一個人吃著餅干嘮叨著時,孩子眼圈紅了,可以看出來他是多么在乎身邊的人,在乎親情和友情,渴望被人喜歡,被人愛,有人與他玩耍。這讓我想到了孩子鬧情緒時會說:媽媽走開!其實當你真走開時,他會扯著你的衣角的?!昂⒆用恳粋€不可愛的行為都是在呼喚愛”。因為他的心中對現(xiàn)實充滿了渴望,渴望情感。
最后的結果孩子把它想象成了喜劇的結尾。說森林中的這些動物們都成為了朋友,都在那里開心地玩著??磥砗⒆舆€是對現(xiàn)實中的這種團結、快樂非??释摹?/p>
我覺得這本書最成功之處在于能把孩子內(nèi)心最深處的秘密呈現(xiàn)出來,正視問題并找到很好的解決方法。
作為當代的獨生子女,孩子的內(nèi)心非常渴望友情,而如何去做是關鍵,我覺得家長在這方面不可忽視。首先可以把自己當成孩子的朋友,尊重孩子,有要求可以跟孩子商量著來。平實多陪孩子做他喜歡并對身體有益的事情,比如聽歌、彈琴、下棋、爬山等。同時鼓勵孩子找朋友,從一個小區(qū)中找,從同學中找,建立好了友情,相信他的精神生活會更豐富。我讓孩子在卷首寫下他的好朋友的名字孩子當時是笑著寫的,能感受到一提到這位同學的名字,孩子內(nèi)心是欣喜的。期待他們能在孩童時期留下美好的友誼。
內(nèi)心純潔的孩子,我們在他們的內(nèi)心種下了什么,它就會長出什么來。種桃種李春風,讓孩子的內(nèi)心永遠蕩漾著春風。友情,孩子說不能出租,因為友情不是用金錢能換來的,是需要真情付出,期待我的博文能有一份美好的友情。