初一學雷鋒作文

初一學雷鋒作文6篇。

寫好作文是每個學生必須具備的基本素質(zhì)之一，寫作可以讓我們在閑暇之余培養(yǎng)一項有趣的愛好。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過篩選和整理想向大家推薦“初一學雷鋒作文”這個話題。不妨參考一下本文，希望你喜歡！

初一學雷鋒作文 篇1

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強。。。。。?！泵慨斶@熟悉的歌聲縈繞耳畔，心中便有一個榜樣，他在黨的領導下傾盡畢生精力幫助他人，他曾這樣說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的`，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務當中去?！比欢?，我心中的榜樣無疑就是他——雷鋒。雖然你已離開我們多年了，可是你的精神永遠在我們心中，你熱愛集體，關心群眾，把“毫不利己，專門利人”看作是人生當中最大的幸福和快樂。其實，雷鋒叔叔你知道嗎？在我們的身邊，也有許許多多像您這樣的人，他們默默無聞的為他人做奉獻，盡管自己受苦，也要幫助他人。正是因為我們身邊有這些好人，這些做好事不留名的“活雷鋒”，讓我們這個世界充滿了愛。深山幽谷蘭草的花，生長在人跡罕至之地，卻年年花開花落，歲歲依舊飄香。如今，您的故事已成為我們學習的好榜樣。你曾經(jīng)說：助人要從日常小事做起，不因善小而不為。然而，無論是在生活中，還是學習上，我們都要熱于助人，做一個有愛心的人。文明是一張紙的厚度，助人為樂是一朵美德之花，就讓每個人的心中都盛開一朵美德之花吧！青少年是祖國的希望，祖國的發(fā)展要我們，而我們的發(fā)展就需要雷鋒精神。我們要像雷鋒那樣謙虛謹慎，不驕不躁，始終保持艱辛奮斗的作風。在生活和學習中，我們都要具有螺絲釘和釘子的精神，可別看它們小，但作用卻很大。當我們遇到困難時，就要像釘子那樣，努力把困難鉆破，才能更加牢固。雷鋒叔叔，您看到了嗎？你的足跡已經(jīng)過了每個角落，都閃耀著無比璀璨的光芒，我們也要向您學習，做革命的螺絲釘，克律自己，好好學習，長大了才能奉獻祖國。

初一學雷鋒作文 篇2

尊敬的四小校長老師：

您好！

當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召向雷鋒同志學習！幾十年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為一名新時代的小學生，在此，我代表六年級一班向全校學生發(fā)出以下倡議：

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為四小爭光。

第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，用雷峰精神去影響身邊的每個人。為了讓20xx年的一座春天棲息的城市西昌更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環(huán)境和生活環(huán)境，行動起來吧，四小的全體學生們！

祝您身體健康！萬事如意！

初一學雷鋒作文 篇3

學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強這首古老而不失雄偉氣概的歌謠還是那么扣人心弦，蘊含著豐富的哲理，使我們終身受益匪淺。

雷鋒，一個普通戰(zhàn)士的名字，一個人盡皆知的名字。他是善良和正義的化身。在他身上，人們經(jīng)常用過一個詞好事。所謂的好事，無非就是使他人得到方便的事情。好事的海洋永遠是無窮無盡的。生活中點點滴滴的好事比比皆是。別以為好事是很難的，其實并不難，就像是看見垃圾撿起來；公交車上給老人讓座等等，僅此而已。你做的到嗎？一定可以的！

你瞧，火辣辣的太陽炙烤著警察叔叔那紅彤彤而掛滿汗珠的臉龐，可是警察叔叔依然全神貫注、堅持不懈地指揮著交通。我們?yōu)樗麨槭裁矗卮鹫f：全心全意的為人民服務，這是我們的宗旨。

你再瞧，天空烏云密布，像要塌了一般。頓時狂風大作，電閃雷鳴，雨傾盆直下。此刻，正是放學時間。有些同學毫不猶豫地把傘借給了路遠的同學，而自己冒著傾盆大雨跑回了家，變成了落湯雞，第二天卻因為冒了雨而感冒了。

這就是雷鋒精神！

古人云：莫以善小而不為，莫以惡小而為之。這句話相信大家都耳聞能詳了吧。意思就是不要因為覺得小小的錯誤沒什么就去犯錯，也不要因為覺得小小的善舉不起眼就不去行善。因為積少成多，小事會變大。所以小錯誤犯多了也會嚴重，善舉做多了就是很大的了。俗話說小時偷針，大了偷金千里之堤，潰于蟻穴，講的就是這個道理。

我為人人，人人為我這就是雷鋒精神。只要你真心實意的為他人付出，他人也會用真誠的心回報我們，就像佛說的種善因得善果。種瓜得瓜，種豆得豆一個意思。一切都要從我們的行動中做起，一定牢記我們的重大使命讓做過強大起來！富饒起來！少年富則國富；少年強則國強；少年獨立則國獨立；少年自由則國自由我們今天的美好生活皆是偉大的黨給予的，所以我們應該報答黨的辛勤養(yǎng)育之恩。做好事、全心全意地為人民服務是我們分內(nèi)之事。我們是共產(chǎn)主義的接班人，應該行動起來，以雷鋒為榜樣，從我做起，從小事做起，從今天做起，從現(xiàn)在做起，伸出溫暖的雙手，獻上真誠的愛心，為需要幫助的人給予春天般的溫暖。此外，更要養(yǎng)成良好的習慣，提高道德意識，為偉大的黨做出貢獻！

初一學雷鋒作文 篇4

你是一縷陽光，照亮了一片黑暗；你是一滴水，滋潤了一方土地；你是一粒糧食，哺育了饑餓的生命。何方需要你，你就在何方。

有這樣一位戰(zhàn)士，他沒有經(jīng)歷過沙場上的浴血奮戰(zhàn)，沒有建立過驚天動地的豐功偉績，雖然他悄然地離我們而去了，但他永遠地活在我們心中，他的死重于泰山；他的精神不是瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，他成了中華民族的文化靈魂。這位英雄就是我們家戶喻曉的雷鋒同志。

如今，時代在變，科技也在不斷創(chuàng)新，但雷鋒精神是永恒不變的話題，重提雷鋒精神就是要把心中的愛，化做屢屢春風，送給世界上每個角落的人，尤其是我們身邊的人。因為播種愛，可以讓他人感到溫馨與幸福，所以播種愛的人也是最愉快、最幸福、最受歡迎的人。

哪怕是一個小小的舉動，都可能改變他人的一生，所以如果你看到別人有困難，請主動伸出援助之手。當同學遇到疑難問題，熱心地幫同學解答；當家境貧困的同學需要幫助時，毫不吝嗇地捐出自己積攢已久的零花錢；當看到摔倒在地的小同學時，走過去輕輕地將他扶起……給別人幫助，即使是在寒冷的冬天，別人也會感受到春天般的溫暖，因為你在他心中播種了愛；回到家里，為爸爸斟一杯茶，幫媽媽掃掃地洗洗碗，替弟弟妹妹系系鞋帶。只要把愛的春風送給他們，你就會看到美麗的笑顏在他們臉上綻放；出入公共場所，當你推門而入，別忘了回頭看看身后是否有人，以免碰傷他人；當你和玩伴嬉戲打鬧時，記得小聲些，別人可能還在休息；當你學習松懈時，是否還記得父母和老師的期望……只要你處處為別人著想，你就會成為像雷鋒一樣受大家喜歡的人。

輕輕的拾起地上的一張紙；悄悄的擦去課桌上的一層灰；默默的送給生病同學一份關心；甜甜的把真誠的微笑送給他人。雷鋒叔叔，這就是您給我們留下的精神，我們向你致敬！

初一學雷鋒作文 篇5

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命終于黨……”這就是經(jīng)典歌曲《學習雷鋒好榜樣》。每當我聽到這首歌，就會想起他――平凡而偉大的雷鋒叔叔。

雷鋒叔叔原來不是什么出名人物，只是個普通軍人。他的個子也不高，但令我敬畏的是，他那助人為樂、舍己為人的精神，值得我們學習。

三月，是萬物復蘇的一個月，可是，雷鋒叔叔卻在三月永遠地離開了我們，令我們悲痛萬分。在我們的身邊，也有許多“活雷鋒”：助人為樂的孩子，別的小朋友受傷會主動把他送到醫(yī)務室的小同學；寧愿自己受苦也不會讓病弱母親受到傷害的堅強女孩……實在太多太多了。

記得有一天下午，老師在上科學課，當干燥的空氣刺激到姜倩倩的鼻孔時，覺得有東西流了出來。她一低頭，一滴鮮血滴到了地上。程寶瑞告訴老師說：“老師，姜倩倩鼻子破了！”老師急忙說：“姜倩倩，快抬抬頭，對對，拿塊衛(wèi)生紙塞上！好，誰愿領她到自來水水管處洗鼻子？”話音一落，就有一位男孩主動站起來承擔起這項任務，幾分鐘后回來了，姜倩倩的鼻子依舊塞著紙，不過看樣子她已經(jīng)沒多大問題了。我在心里佩服這個男孩，因為他是個“活雷鋒”，我也后悔自己剛才沒有幫助人，沒有做個“活雷鋒”。

同學們，讓我們發(fā)揚雷鋒精神，從一點一滴做起，做個有道德有教養(yǎng)、樂于之人的好孩子。

初一學雷鋒作文 篇6

說起雷鋒，大家可能再認識不外了，他是全心全意為人民服務的楷模，偉大的領袖毛澤東曾親筆為他題詞“向雷鋒同道學習”?！袄卒h精神”激勵著一代又一代人，而我身邊就有個活雷鋒。

不知什么時候，小區(qū)里多了位“清潔工”。由于他姓陳，所以大家都親切地稱他為“陳老伯”。

天剛蒙蒙亮，陳老伯就拿著一把大笤帚，掃著地上的垃圾紙屑。他掃得那樣收視反聽，仿佛除了掃地，一切事物都不存在。每當我從他身邊經(jīng)由，他老是沖我微微一笑，笑臉是那么親切，使人從心底滋生一種暖和的感覺。

我原本認為陳老伯當清潔工只是為了賺錢而已，但是當我問他為什么選擇清潔工這個工作時，陳老伯和藹地笑了笑，回答說：“你誤會了，我并不是清潔工，而是一個整天無所事事的老頭兒。我看見小區(qū)這么臟，反正閑著也是閑著，倒不如做點有意義的事。”聽了陳老伯的話，我羞愧地低下了頭，心想：老伯年紀這么大了，還想著大家的糊口環(huán)境，我為什么就不能為社區(qū)做一點貢獻呢？

正好過幾天就是雷鋒日，不如幫一下災區(qū)的災民。說干就干，我召集了我的伙伴，制作了一個紅色的箱子，再用筆寫上“捐款箱”三個大字，來到小區(qū)中央。一個同學抱著箱子，我和幾個同學高聲說：“叔叔阿姨們，災區(qū)兒童的處境非?？蓱z。請伸出你們的援助之手，給他們一片藍天，給他們一個布滿愛的世界！”聽了這番話，良多人紛紛激昂大方解囊，連平時最小氣的王叔叔也捐了二十元。

什么是道德？是“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的作風。實在要做一個有道德的人很簡樸，但只有道德是不夠的，還要在道德的基礎上更上一層樓——擁有和雷鋒一樣的奉獻精神。我們不僅要擁有奉獻精神，還要把這種精神傳播給其他的人。

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初中雷鋒作文

我們編輯了“初中雷鋒作文”以更好地為您提供服務，優(yōu)秀作文的寫作過程能夠培養(yǎng)我們的耐心和毅力，寫作挑戰(zhàn)我們的批判性思維尤其是對于學術性作文。一篇優(yōu)秀的作文，背后肯定會反復推敲和修改，怎么樣才是作文寫作的正確方法？

初中雷鋒作文 篇1

雷鋒像一首詩深深的刻在我的心中，像一盞燈時時刻刻為人們照亮前進的道路。在我身邊就有一位這樣的人，他就是我的好朋友王維康。

王維康的頭發(fā)密密匝匝，想一頂厚實的帽子，他那雙眼睛特別引人注目，看上去很明亮，灰色的，毫不掩飾，在他胖胖的臉上通直的鼻梁更加顯得突兀高聳，還有一張能說會道的嘴巴。

有一次，我，王維康和他的一個朋友去匯翠山莊玩，正當我們玩得興高采烈時，一輛電動自行車橫沖直撞的開著，我們以為那是別人在惡作劇，所以就沒把他當一回事，但那人似乎沒有停下的意思，直朝王維康的好朋友開去，王維康的好朋友呆若木雞似的看著迎面撞來的電動自行車，在這緊張時刻，周圍的叔叔阿姨，爺爺奶奶，小朋友們都驚呆了，一動不動的擔心起來，有人說：那個騎電動自行車的人是不是瘋了，都快撞到人了還不停下！還有的人責罵起人：這個孩子是不是傻了，車都快撞到他了還不跑，唉！眾多路人都在紛紛議論著，卻沒有一個人主動上前去阻止，而是在一旁看著熱鬧。

但那勇敢的王維康，并沒有袖手旁觀，只見他飛奔到他好朋友身邊，一把把他的好朋友拽到一邊，讓那飛馳的電動自車一晃而過，這時周圍的人大吃一驚，都松了一口氣。紛紛表揚了王維康，王維康笑了笑就走開了。

只要我們?nèi)巳双I出一點時間去幫助別人，就一定會有回報的。

初中雷鋒作文 篇2

自從看了雷鋒的故事后，它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用?！睕]錯，雷鋒說到做到。

黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。

雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀！但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，并利用休息時間把鐵道修好。

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產(chǎn)，而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。

別再猶豫了，伸出你的援助之手，學習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！

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初中雷鋒作文 篇3

班級代表說今天的作業(yè)，嚇到人了。今天的作業(yè)就是沒有作業(yè)，同學們樂得爆拉鍋?！敖裉鞗]有作業(yè)真是太好了?！敖裉煺娴暮芎?，我想玩得開心。“我終于可以休息了。我也非常開心。

我今天沒有作業(yè)，所以我終于可以玩我沒有完成作業(yè)的計劃了。計劃一，和同學打乒乓球。我的乒乓球被我媽藏起來了。嗯，我經(jīng)常在家打乒乓球，這讓樓下的人總是在家里找。我媽看到我亂打乒乓球就躲起來。我跑到媽媽的房間到處找，但是找不到。

我只能執(zhí)行計劃2。我和同學一起打籃球。上次，我和同學打架，不小心撞到了李奶奶家的窗戶，所以我媽媽也把籃球藏了起來。，我會把我媽經(jīng)常藏東西的地方都拉開，就是找不到。

“嘻嘻，沒關系“計劃失敗。我還有計劃3，是知名電腦。我查過了。電腦什么都沒碰。很好玩。于是匆匆打開電腦，開心地玩著。時間匆匆穿過電腦屏幕。再看時間的時候，我媽已經(jīng)回家了。用棍子把我抱起后，我只好乖乖的關掉電腦，接受懲罰。

我要是有作業(yè)就好了，就不會瘋狂的玩，更不會有這么臭的一頓揍。

初中雷鋒作文 篇4

我的書柜里有很多書，童話故事、歷史、科普、文學書等，但我最喜歡看的是《雷鋒日記》這本書。

《雷鋒日記》這本書是王茨安改編的，出版于吉林文史出版社。這本書寫的是雷鋒叔叔參加完中國共產(chǎn)黨工作后仍然堅持在自己的工作崗位上，過完了自己平凡而又美麗的一生。

雷鋒叔叔曾說聽黨的話，服從命令聽指揮，黨指向哪里，我就沖向哪里?？梢钥闯隼卒h叔叔是一個熱愛學習、對黨忠誠工作積極的人。我非常欣賞雷鋒叔叔的這種精神。雷鋒叔叔非常愛學習。故事奮不顧身，恪盡職守里講到雷鋒叔叔正在車間里看著書，突然外面下起了雨，可是外面還有七千兩百袋水泥沒有搬進來。雷鋒叔叔想到聽黨的指揮和教導要愛護國家財產(chǎn)。于是雷鋒叔叔叫來了二十幾個小伙子一起抬水泥，經(jīng)過一夜時間七千兩百袋水泥被抬走，雷鋒叔叔心里非常的愉快。正是雷鋒叔叔這種無私奉獻才沒讓國家的財產(chǎn)受到損失。雷鋒叔叔非常喜歡幫助別人，有一年大年初一，大家都在家里歡度春節(jié)時，他想：運輸部門這個時候最需要人幫忙。于是他直奔車站，他剛到車站就看到一位老人背著一個大包袱上車，他急忙接過老人的包袱扶著老人上了車。還找了座位給老人坐。雷鋒叔叔自從上車一刻也沒有閑著，幫旅客倒水，打掃車間衛(wèi)生。雷鋒叔叔準備下車時，那位老人拉著他的手說：你真是共產(chǎn)黨教育出來的好兵。周圍的人也說：解放軍真好，處處都在關心人民群眾!

雷鋒叔叔的精神是可貴的，我們要向雷鋒學習，以他為我們的榜樣，讓我們每個人都能成為活雷鋒!

初中雷鋒作文 篇5

雷鋒曾經(jīng)說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去?！边@就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。我們共青團員尤其要切實增強責任感和使命感，為全面建設小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興，貢獻自己的智慧和力量。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習與自己的理想及祖國的需要方面相聯(lián)系的知識，更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學習，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，用自己的誠實勞動創(chuàng)造將來美好的生活。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者。

我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動，具有十分重要的意義。我們要深入總結(jié)學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經(jīng)驗，全面推進志愿服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設，推動青年志愿者行動再上新臺階，引導廣大青年在學習雷鋒、志愿服務的實踐中鍛煉成長。

時代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地。

初中雷鋒作文 篇6

有一個名字，在華夏大地家喻戶曉，他，就是雷鋒;有一種精神，感召代代中華兒女，這，就是雷烽精神。

每當我唱響學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨的時候，心中激情蕩漾，讓我想起了院子里的那位年過七旬的老爺爺。

這位白發(fā)老人姓張，大伙都叫他張二伯。張二伯的工作應該是清潔工，他每天都打掃衛(wèi)生，工作后又蹬著二輪自行車出去，也沒人知道張二伯在做什么。張二伯總在不知疲倦，不求回報地為大家做事;誰家小孩要遲到，他安全快速的幫忙送小孩：誰家的電器壞了，他都飛速出馬，問題什么的都可以迎刃而解了;你若遇到什么麻煩，張二伯都會站在你身旁幫助你，可謂又是幫人幫到底。

我們不知對這位老人說了多少次謝謝，可張二伯卻又立馬拉下臉，說：說什么謝謝啊，我最討厭別人對我說這兩個字了，你這明顯是要隔離我和你的鄰里情啊!

興許誰也不知道，小院應該是什么樣子的;興許誰也不知道，樓下的垃圾池是誰費了九牛二虎之力才建好的;興許誰也不知道，院中的花花草草絕非野生，而是有人悉心培育出來的。而這些平凡又使人心安的舉動，都是張二伯所為。

就在幾年后，這位八十一歲的白發(fā)老人在睡夢中安然長逝。大家發(fā)現(xiàn)，張二伯并沒有工作，所謂清潔工只不過是這助人為樂的老人給自己假設的職業(yè)罷了。大家似乎明白了什么，不久，我發(fā)現(xiàn)院子里煥然一新，比原來更漂亮，像一個供人游覽的花園。睡夢中，我隱隱約約看見，在院中小石椅上，張二伯瞇著眼睛，曬著暖呵呵的太陽，他的臉上洋溢著無比燦爛的笑容!

他真是一位了不起的老爺爺，真是一個好人，然而他也只是我們這個小鎮(zhèn)老人們中極其普通的一位，普通的走在人群中一會兒你就找不到了，但是我們卻又能時時感覺到他們的存在，在我們最需要幫助的時候，總是有人伸出援助之手，讓我們感覺到社會大家庭的溫暖，因為，雷鋒，就在我們身邊。雷鋒，就是你、我、他。

3月5日，是學雷鋒日，也是雷鋒紀念日。我們都知道，雷鋒同志生平為祖國作出了許多貢獻，也為人民做了許多好事。雷鋒的一份日記，讓我很是感動，也讓我從中學到了不少：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?是啊，即使你是一滴水，也要滋潤一寸土地;即使你是一線陽光，你也要照亮了一分黑暗;即使你是一顆糧食，你也要哺育出有用的生命;即使你是一顆最小的螺絲釘，你也要永遠守在你生活的崗位上 - 無論你是多么的渺小，你也要奉獻一份愛?！?/p>

從今年起，我開始一個人步行去上學。早晨，往往新鮮事最多。有一次，我從家出發(fā)走到第一個十字路口，正在等紅燈時，一個人突然拉住了我的手，我轉(zhuǎn)過身一看，原來是一位老太太。我急忙問：“老太太，您有什么事?”老太太松開了手，問我：“小朋友，你是哪個學校的?”“噢，我是東方小學的?！薄皷|方小學?在哪里呀?”我笑了笑，說：“在藍村路那邊，30弄11號?！边@時，綠燈亮了，一大群人都出發(fā)往前走。我拉住老太太的手，扶她過了馬路，這時，這位老太太又問了：“小朋友，你知道塘橋一小在哪里嗎?”我恍然大悟，原來這位老太太問了半天是問這個呀?！拔抑?”我邊說還用手朝左前方指了指，“就在那個方向，筆直往前走，然后再拐彎，不走多遠您就能看到“塘橋第一小學”一行大字了。老太太認真聽我講完后，一臉激動地握著我的手，連著說了好幾聲“謝謝你，小朋友”。我笑著對那位老太太說：“不用謝，這是我應該做的。路上小心，老太太!”然后我才轉(zhuǎn)身離開。做了一件好事，我一路上心里都是甜滋滋的。

每個星期六，我都會去家附近的沃爾瑪超市看書或買點東西。一個星期六下午，奶奶讓我去沃爾瑪超市買一瓶生抽和幾袋豆?jié){。于是我出發(fā)去了。到了超市，我先去二樓看書，正當我看得津津有味時，在我耳邊響起了一聲稚嫩的童聲：“大姐姐，我不小心忘帶錢了，我想買這本書，可我沒有錢。你能不能借我一點錢啊!”我抬頭一看，原來是一直坐在我身邊的一位小弟弟呀，我看書看得太入迷，還不知道呢。我用眼睛細細打量了他一番：他看起來只有一年級，小小的鼻子，大大的眼睛，烏黑的短短的頭發(fā)，小臉臟兮兮的。小手里拿著一本圖片版《安徒生童話》，一臉渴望的望著我。我看他挺可愛的，于是就拿起他手中的書，反過來看了看價格：6元。我猶豫了，我一共只帶了20元，還要買豆?jié){和生抽……“求求你了!我很喜歡這本書。”我被小弟弟這句話微微打動了，是啊，我小時候也非常喜歡看這本書，也向大人吵著要著買。這是小孩子珍貴的童心哪!再看小男孩那可愛天真的小臉，一臉稚氣的十分渴望的表情，我實在忍不住了，伸手從衣兜里拿出了6元錢遞給小男孩。猛然間他激動萬分，好像要抱住我似地說：“大姐姐太好了，謝謝姐姐謝謝姐姐!”我的臉刷得一下紅了。我用愛心圓了一個可愛小男孩的珍貴童心—我奉獻出了自己的一份愛心!

又是一度陽春三月，盡管清風和著陽光陣陣襲來，但我卻絲毫感受不到春日的溫暖。是否，在漠然的人群中穿梭久了，人亦變得冷情了?

小時候，我曾在鄉(xiāng)下度過了幾個開心的年頭。那年，滿懷著憧憬，我隨著父母來到了一個陌生的城市。我是一個喜愛鄰里間熱鬧的鄉(xiāng)村人。因此，當一個喜愛熱鬧的人來到一個不熱鬧的地方，那么他注定是孤單迷惘的。很不幸，我偏偏就是那么一個人。

樓梯口旁，我就像熱鍋上的螞蟻，正著急不安地左右徘徊，我思緒著，到底該不該敲門呢?終于，我還是邁著鉛重的腳步，敲開了門。露臉的是一個四十多歲的阿姨，此時正不耐煩地望著我。我嚅囁著唇，怯怯地開口：阿姨，我的書掉在你家的陽臺上了，可否我的話還沒說完，她就一把打斷了：書，什么書，我家陽臺上沒書。一說完，丟給我一個防賊似的眼神，就重重的關上了門。門外，我茫然了?；蛟S，真的是我傻。早在我來到這里的第一個清晨，在電梯里向這些新鄰居們道早，換來的卻是一道道看傻子似的防備目光，我就該知道這里的人情冷暖。這里不是鄉(xiāng)下，大門緊閉，老死不相往來是這里的標志。但我仍堅信，我能與新鄰居們建立友好的鄰里關系，結(jié)果卻做了一件件蠢事。我想我是忘不了的，那個清早，我照例在小區(qū)里散步，前方匆匆路過一個人，一個錢包“嗦”的一聲，從她口袋里滑出，其中不少走過的人都看到，但他們都像無事人一樣裝作看不見，我對此感到疑惑極了，但最終還是走過去撿起了錢包，追上那個錢包的主人，然而話還沒說出口，她已從我手上搶回錢包，嘴里還恨恨地罵著我小偷。果然，學雷鋒的事不是現(xiàn)代人做的。第二天，我在垃圾桶旁里撿回我的書。

然而，心丟失了是否還能找到呢?

今天，又是一個隱沒在周遭充滿陌生的日子，我一如往常，背著書包走在這個陌生的城市，獨自上學。轉(zhuǎn)角處，四周圍著很多人，似乎很熱鬧。我抬起頭，望上了一則公布欄，映入眼簾的是：萬物復蘇的三月，我們耳邊總會響起一句偉大的號召向雷鋒同志學習建設和諧社區(qū)，共享美好幸福生活!我撇了撇嘴角，心想，真是天大的笑話，這時代上哪找雷鋒去?

正當我思索著，姐姐，姐姐，身后響想起了幾聲稚嫩的童音。我循聲回頭，只見幾個小紅領巾追向我。我愣了愣，該不是有什么麻煩找上門了吧。于是，我想也沒想，拔腿就一個勁地跑。不知何時，直至我聽不到身后的叫聲，我才終于停下腳，大口大口地吸氣。忽然，我的肩膀被輕輕地拍了拍。我轉(zhuǎn)過身，一只小小的手托著兩本書擺在我面前，書的封面一個潦草的熟悉的名字，赫然映入我眼里，這正是我的書。我不知所措的望了望幾個小孩子，只見一道追來的其中一個孩子，友好的沖我笑了笑，甜甜的聲音響起：姐姐，你的書包的拉鏈開了，這是你掉的書。我紅了紅臉，為自己的不信任而懊惱，不好意思的接過書本。未等我道謝，幾個小孩子已蹦蹦跳跳地跑開了。遠處，傳來幾道歡快的話語：哈哈，今天我就是雷鋒了我再次茫然了，嘴里念叨著雷鋒，雷鋒。猛然間，我重重地打了打自己的頭，頓然了悟。是的，我找到了雷鋒，我內(nèi)心深處的雷鋒。

前方的路，陽光不再拘謹，璀璨地照耀在這個春和日麗的三月。我堅信在未來的日子里，將會有更多的雷鋒，如三月火紅般的朝陽，活躍在每一個角落。

有一位戰(zhàn)士，他極其普通，可說起他的名字卻家喻戶曉，他就是我們學習的好榜樣——雷鋒叔叔。

一提起雷鋒叔叔，我們都會不由自主地翹起大拇指，心里都會豎起一個學習的好榜樣。他的全心全意為人民服務的精神感動了人們。人們以他為榜樣，以他為榮，他的故事響徹了大江南北。

一天傍晚，天下起大雨，雷鋒叔叔見公路上有一位婦女，懷里抱著一個剛出生不久的小孩，手里還拉著一個三四歲大的孩子，身上背著包袱，在大雨中一步一滑地走著，雷鋒叔叔忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要到十幾里外的樟子溝去，她急著說：“同志，今天雨把我澆迷糊了，還有孩子，我哭也哭不到家啊!”

雷鋒叔叔把衣服披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子往樟子溝去，寧可自己淋得透濕。一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。

雷鋒叔叔這種助人為樂的精神值得我們學習，但有些人嘴上說要助人為樂，他們真的做到了嗎?我就親眼看到過幾次。

那是一個炎熱的夏天，我到街上，看到一些叔叔阿姨在宣傳《助人為樂，學習雷鋒精神》。旁邊有一位穿著破爛的婦女抱著一個好像剛滿一歲的小男孩。

過了一會，那位婦女走向一個宣傳活動中吃著一塊大餅的阿姨面前，突然跪下說：“求求你，給我點吃的吧，我和我的孩子餓了一天了?！蹦俏话⒁陶f：“滾，臭要飯的?！闭f著，便用手去推那位婦女。

還有一次，有一位大學生，他寫了很多關于《學習雷鋒》的作文，很讓人感動。他還經(jīng)常承諾說要學習雷鋒叔叔的精神?？伤龅搅藛?沒做到。他在生活中歧視那些貧窮的人，在公交車上和老年人搶座位等等小事都看出了他是一個只說不做的人。

有一個老師，看到了一道邏輯分析題：在一個下著雨的夜晚，一個女子抱著自己的孩子走在回家的路上，一個男人看見了這對母子，把自己的傘借給了他們，并送他們回家。問：這個男人為什么這么做?老師覺得很有意思，沒看答案就將題目出給了學生。學生們的答案五花八門，有的說這是一個搶劫的，想要搶這個女人的錢財;有的說這是一個人販子，想搶女人的孩子;也有人說他想綁架這對母子，要勒索他們的家人……

校長正巧從教室門口經(jīng)過，聽到了同學們的答案，便走進來說：“同學們回答的都很好，但我想知道正確答案?！崩蠋熣业酱鸢福舐暤哪盍顺鰜恚阂驗樗趯W雷鋒，做好事?！蓖瑢W們一片嘩然，紛紛說不現(xiàn)實。而校長卻緩緩的說到：“沒錯，三十年前，很多人都會這么做?！?/p>

看到這里，我的心中不禁有一絲觸動。三十多年前，很多人都在學習雷鋒樂于助人、無私奉獻的精神，而三十年多年后，不少人卻已經(jīng)淡忘了這種精神，對此不以為然，“只掃自家門前雪，不管別人瓦上霜”，索取的多，奉獻的少，甚至有些人將助人為樂、見義勇為等事跡認為是犯傻的舉動，甚至嘲笑那些幫助別人的人。

“雷鋒精神”就是奉獻，是愛心，是在點滴小事中充分實現(xiàn)自己生命的價值，把自己有限的生命投入到無限的為人民服務當中。我們需要這種愛、需要這種奉獻?？纯次覀兊纳磉?，你就會發(fā)現(xiàn)：公交車上，人們紛紛為老人、孕婦讓座;獻血站里，人們把自己滾燙的鮮血輸給了一個個陌生的生命;貧困的山區(qū)，有無數(shù)的志愿者來為孩子們奉獻愛心;一方有難，八方支援……雷鋒精神無處不在。我們想想，假如沒有了這些愛，沒有了彼此間的幫助，沒有了無私的奉獻，那將是一個多么冷漠無情而瀕臨危險的世界?

雷鋒精神并沒有過時，它始終在我們身邊，激勵著一代又一代的人。我們是祖國未來的主人，更要將它發(fā)揚、傳承下去。我相信，只要大家心中有愛，就會有“雷鋒精神”之花的永恒綻放。

初中雷鋒作文 篇7

雷鋒叔叔是一個樂于幫助人的“活菩薩”。他的一言一行都在證明著這一點。

他曾說過這樣的一句話：“我愿永遠做一個螺絲釘?！蹦阒浪麨槭裁催@樣說嗎？因為他認為對于革命事業(yè)來說，一個人的作用就如一家機器上一顆小小的螺絲釘。而機器必須由許許多多個螺絲釘才能成為一個堅實整體。

是啊，無論什么事都一樣。就說2008年5月12日那場地震吧！它奪走了許多人的生命。可是，中國并沒有倒，而是所有的中國人都體現(xiàn)出了團結(jié)就是力量的美德。而這些人都如一顆小小的螺絲釘，如果少了一個有一個的志愿者，四川也許無法撐到今天。如果少了一個有的救援者，也許四川既沒有那么多的幸存者…所以如果少了一顆螺絲釘，那么那架機器可能會因為少了一顆小小的螺絲釘，而造成一些損傷。

螺絲釘雖小，可它的作用往往會大于比它大的物體。就算是一顆小小的螺絲釘，它也能給社會獻出一份它僅能的力量。而社會上又有多少人能做一顆真正的螺絲釘，社會上又有多少人能像雷鋒叔叔一樣？

現(xiàn)實生活中太多的人只懂得為自己著想?？磶Ю粨炱疬€擺著一副事不關己高高掛起的樣子，看到需要讓座的人群不起來xxx像粘在座椅上一樣起不來，還眼睛瞪得大大的要看熱鬧…就是太多自私的人讓社會上的“活雷鋒”越來越少。

雷鋒叔叔哪種少有的精神，并不是沒辦法學到。其實只要我們細心的去留意身邊的人所需要的幫助，及時給予他們關愛與照顧，那么你離“活雷鋒”也許就越來越近了。

雷鋒叔叔那種謙讓、樂于幫助人的精神值得我們?nèi)W習，去實踐。同學們，光說是沒用的，重要的是你有沒有去實踐。在此我還是希望通過一些學雷鋒活動中能有更多的“雷鋒”！

初中雷鋒作文 篇8

雷鋒叔叔的一生很短，但是卻給我們留下了一些值得我們?nèi)W習的精神，他無論在甚么時候，什麼時間，想到的總是別人。

雷鋒叔叔“把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中”。他把平時積存的200元錢無私奉獻給撫順市的人民公社建設和遼陽災區(qū)人民;用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票;主動幫助外出老人;利用閑暇時間義務擔當校外輔導員。雷鋒始終如此，“把別人的困難，當成自己的困難;把同志的愉快，看成自己的愉快”，而對自己卻一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。在生活上，他從不亂花一分錢。他認為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗，要像自己的眼睛一樣愛護”。而且他經(jīng)常在被窩中打著手電看書。

一九六二年八月十五日上午八點多鐘，細雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后，發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動車到空地去洗車。經(jīng)過營房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎;“向左，向左……倒!倒!”汽車突然左后輪滑進了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來的方木桿子砸在右太陽穴上，當場撲倒在地，昏過去……戰(zhàn)友們立即用擔架把他送到附近醫(yī)院搶救，各級首長立即趕到了醫(yī)院，同時以最快速度把沈陽的醫(yī)療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷，導致腦機能障礙，雷鋒這個勞動人民的好兒子，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了!

但是他的那種助人為樂的精神永遠活在我們心中!

初中雷鋒作文 篇9

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”無比熟悉的旋律又一次回響在耳邊。五十年來，雷鋒雖然逝去，卻永遠活在我們的心中。他很平凡，卻用自己的綿薄之力帶動了一個樂于助人的社會;他不富有，卻用自己的省吃儉用幫助了一位位危急的同志。這就是雷鋒，一個只有二十二年短暫人生路，卻值得人們生世銘記的人。

在我們身邊，有很多“雷鋒”——危急時刻救下學生的“最美女教師”張麗莉，用帆布托住墜樓女孩的“最美托舉哥”周沖，高速遭襲忍劇痛安全停車的“最美司機”吳斌，奮不顧身、見義勇為的“最美軍官”沈星……

讓我感觸最深的是一個叫何玥的小姐姐，她大我們不多，12歲，是一名即將踏入初中的六年級畢業(yè)生，在這如花一般的年齡，她卻被噩運光顧，查出患有膠質(zhì)瘤，在她聽說自己的生命只剩三個月時，何玥姐姐做出了父母難以理解的決定：將自己健康的器官捐獻給需要的人。她希望能盡自己的能力給別人生的希望，父母最終含淚同意了她的想法。2012年11月17日凌晨0時10分，姐姐化成天使去了天堂，凌晨四時，她的兩個腎被送到解放軍第181醫(yī)院捐給了兩名患者，她的'肝也救助了需要的病患，姐姐實現(xiàn)了自己生前的愿望。她多像美麗的花兒，生命短暫卻留得滿地清香。

我們不一定像何玥姐姐一樣偉大，卻也可以為這個社會盡自己的一份力。在校外，為祖國節(jié)約一粒糧、一滴水、一度電、一張紙……;在校內(nèi)，向老師簡單的一個微笑、一句問候……;在家里，幫媽媽做些力所能及的家務……。只要持之以恒的去做一件件有道德的事，終究會成為一個有道德的人。

學習雷鋒，重在踐行。讓我們攜起手來，履行道德規(guī)范，增強道德意識，養(yǎng)成良好習慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，與時代同行，與文明相隨，讓雷鋒火炬永遠傳遞，讓雷鋒號角永遠奏響，讓雷鋒之歌永遠回蕩!學雷鋒，做有道德的人!“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”，讓我們一起聆聽歌兒，傳遞歌兒。

初中雷鋒作文 篇10

在我們身邊，有許多人談論雷鋒，模擬雷鋒，但是他們并沒有真正領悟到雷鋒精神，而只是了解其表面，自身卻沒有成為真正的雷鋒。

就說我們班的甄鋒同學吧，他和雷鋒同名但不同姓。他最喜歡模擬雷鋒了，經(jīng)常戴個舊軍帽，穿個軍服，腰里束根皮帶，逢人就講：我就是雷鋒。班上同學看到他那認真而滑稽的樣子，也經(jīng)常喊他甄雷鋒?？梢淮闻既坏臋C會，卻使甄雷鋒發(fā)現(xiàn)自己原來是個假雷鋒，懂得了什么才是真正的雷鋒。

那還是去年國慶節(jié)，甄雷鋒約了我們四個平時最要好的同學去他家玩。我們約好早上9點在學校門口集合，由甄雷鋒帶我們一起去。我們在學校門口坐上457次公交車，車上人并不多，我們每人都占了一個座位?？蓜傔^了幾站，車上的人就多了起來，就連走道上都擠擠挨挨地站滿了人。

在我們的左前方，有一位70多歲的老大爺，一手拄著拐杖，另一只手吃力地抓住車頂上的吊環(huán)，顫顫巍巍地站在那里，坐在他身旁的人，似乎什么也沒看見似的；在老大爺身后不遠的地方，有一位抱著孩子的母親，她一手抱著孩子，一手拎著提包，被人們擠得左右搖擺，她用求助的眼神看著身旁座位上的一個小伙子，可那小伙子正在閉目養(yǎng)神；在靠近車廂后門的地方，有一個大肚子孕婦，她一手抓住吊環(huán)，一手捂著肚子，身體隨著車身上下顛簸，左右搖擺，可坐在她身旁的幾個年輕人，卻在裝模作樣的看風景。在孕婦的身后，有一位拄著拐杖的老奶奶，看著眼前這種場景，臉上顯出十分痛苦的神情，她一手吃力地扶著孕婦，一邊高聲地對著全車的人發(fā)問：雷鋒在哪里？

滿車的人震動了！那些看風景、聊天、閉目養(yǎng)神和裝作睡覺的人，都睜開眼睛，回過頭來，不約而同的看著老奶奶，每個人的臉上都顯露出十分羞愧和極不安閑的神情。這時，甄雷鋒和我們四個人不約而同地站起來，紛紛給老大爺、老奶奶和孕婦讓座，車上的許多人也都站起來，有的幫婦女抱孩子，有的給老奶奶提包。甄雷鋒第一個跑過去，把那位70多歲的老大爺攙扶在自己的座位上。車廂里頓時活躍起來，人們的臉上露出了笑臉。

下車以后，甄雷鋒的臉色非常不好。我們問他怎么了，他非常痛苦地說：我平時最羨慕雷鋒，你們也都叫我甄雷鋒，可誰知道，我才是一個地地道道的假雷鋒。真正的雷鋒，就是要在人們最需要的時候，能夠給他們以最大的幫助，可我們離這個要求實在是相差太遠了。聽了他的話，我們幾個也都默默地低下了頭。

從此以后，甄雷鋒就像徹底變了個人似的，他嚴格要求自己，向雷鋒學習，經(jīng)常為班級和同學做好事，時時處處關心和幫助別人，同學們都稱他為真正的雷鋒。

寄語：不知道這篇故事是否真實，但這個故事確實反應了一個非常重要的問題：處處都在學雷鋒，可真正在做雷鋒的有多少人呢？像雷鋒那樣做一輩子的好事很難，在生活中，我們盡自己的能力，為他人著想做力所能及的事情就夠了。

初中雷鋒作文 篇11

雷鋒——一個男女老少皆知的名字，他是一名平凡的士兵，是現(xiàn)代青年的典范，是大家心目中的英雄。他年僅二十二歲，將自己平凡而短暫的生命全部奉獻到為人民服務之中，他以他那無私奉獻、樂于助人、舍已為人、愛憎分明的偉大精神感召了我，伴隨著我成長R22;R22;

第一次聽說雷鋒，是在課堂上。當時老師講著他的平凡事跡，我聽得入了迷，雷鋒一下子成了我的偶像。從此以后，我一直向著雷鋒學習，每當我做了一件好事，我總會想起雷鋒，跟他相比下，我做的還是微不足道的。

就有這么一次，我獨自一人坐公交車，打算去地下書城看書，我走上車，投了兩元，徑直走到車上一個空座位，坐了下去。這時，我看到一位老爺爺正走上車，他頭上有許多銀發(fā)，皺皺的臉紋，眼睛陷了進去，背駝了。老爺爺手抓著，抓得緊緊的，一步一步慢慢地走上來。他走到錢柜旁，看了看車上，不緊不忙地掏出錢，投入錢柜，向我這走來。

這時，我意識到老爺爺年齡大了，但腳不太靈活，站著可能不大方便。許多乘客正在上車，車等下就要開了，不容我想，我立即站起來，對一旁正拉著扶桿的老爺爺說：“老爺爺，這位置給你坐?！崩蠣敔攲ξ业男袨楦械揭馔猓读艘幌?，連忙說：“謝謝，謝謝。”便坐了下去。

就在這時，車啟動了，向前駛?cè)ィ覜]有抓好扶手，打了個趔趄，頭一下撞向了欄桿。老爺爺見狀，急忙說：“小心!有沒有撞到?”我強忍住疼痛，勉強露出一絲笑容：“沒撞到”。

雖然撞到了頭，但是我非?？鞓?。因為我做了一件好事，而這正映現(xiàn)了雷鋒的一句話：“幫助他人，就會得到快樂?！蔽矣窒肫鹆死卒h，我想：我這點傷痛與雷鋒相比，算得了什么!

如今，我們身邊也有許多“雷鋒”他們具有無私奉獻、樂于助人、舍已為人、愛憎分明的雷鋒精神，雷鋒精神伴隨著我成長，我也要做一個具有雷鋒精神的人。

初中雷鋒作文 篇12

有一位戰(zhàn)士，他極其普通，可說起他的名字卻家喻戶曉，他就是我們學習的好榜樣——雷鋒叔叔。

一提起雷鋒叔叔，我們都會不由自主地翹起大拇指，心里都會豎起一個學習的好榜樣。他的全心全意為人民服務的精神感動了人們。人們以他為榜樣，以他為榮，他的故事響徹了大江南北。

一天傍晚，天下起大雨，雷鋒叔叔見公路上有一位婦女，懷里抱著一個剛出生不久的小孩，手里還拉著一個三四歲大的孩子，身上背著包袱，在大雨中一步一滑地走著，雷鋒叔叔忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要到十幾里外的樟子溝去，她急著說：“同志，今天雨把我澆迷糊了，還有孩子，我哭也哭不到家啊!”

雷鋒叔叔把衣服披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子往樟子溝去，寧可自己淋得透濕。一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。

雷鋒叔叔這種助人為樂的精神值得我們學習，但有些人嘴上說要助人為樂，他們真的做到了嗎?我就親眼看到過幾次。

那是一個炎熱的夏天，我到街上，看到一些叔叔阿姨在宣傳《助人為樂，學習雷鋒精神》。旁邊有一位穿著破爛的婦女抱著一個好像剛滿一歲的小男孩。

過了一會，那位婦女走向一個宣傳活動中吃著一塊大餅的阿姨面前，突然跪下說：“求求你，給我點吃的吧，我和我的孩子餓了一天了?！蹦俏话⒁陶f：“滾，臭要飯的?！闭f著，便用手去推那位婦女。

還有一次，有一位大學生，他寫了很多關于《學習雷鋒》的作文，很讓人感動。他還經(jīng)常承諾說要學習雷鋒叔叔的精神。可他做到了嗎?沒做到。他在生活中歧視那些貧窮的人，在公交車上和老年人搶座位等等小事都看出了他是一個只說不做的人。

其實在現(xiàn)實生活中有很多人都只是光說不做。

我們的現(xiàn)實生活中有很多需要我們?nèi)リP心幫助的人，只需肯我們伸出援手，不一定要做得驚天動地，只要從身邊的小事做起，從點滴做起。

一個時代的精氣神，總是通過那個時代的英雄模范人物，最集中地體現(xiàn)出來。雷鋒就是這樣一個杰出的時代道德典范。

作為新中國建設者中的一名普通青年，雷鋒“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”的優(yōu)秀品德和奉獻精神，使他的一言一行成為人們學習的道德力量源泉。雷鋒精神激勵著一代又一代人，服務人民，奉獻社會，愛崗敬業(yè)，助人為樂，自強不息。

時光飛逝50年。一個又一個勞動模范、道德模范，以雷鋒為榜樣，傳承著雷鋒精神，踐行著雷鋒精神，豐厚著雷鋒精神。雷鋒精神的道德價值內(nèi)涵，已深深融入我們民族的精神文明與道德建設長河，成為民族精神的一個重要部分。今天的學雷鋒活動，在各行各業(yè)蓬勃展開，學雷鋒活動有了更多的形式、更豐富的內(nèi)涵，越來越多的干部群眾，參與到學雷鋒活動當中。我區(qū)各地活躍著的志愿者，就是一個個雷鋒精神的傳承者，各行各業(yè)的勞動模范、道德模范、身邊的好人，就是一個個雷鋒精神的踐行者。

雷鋒精神與我們同在。推動學雷鋒活動常態(tài)化，形成踐行雷鋒精神新的時代熱潮，就要著眼于當前社會生活發(fā)展的新變化，著眼于精神文明道德建設的新要求，把學雷鋒活動的時間，從每年的3月延伸到一年的365天，把學雷鋒做好人好事的內(nèi)容，拓展到日常的生活工作當中，把學雷鋒的境界，升華到道德文明建設與人生價值觀念的培育與追求之中。以雷鋒為榜樣，推動社會文明不斷進步與道德水平、人文素質(zhì)的全面提高。

在經(jīng)濟社會深刻轉(zhuǎn)型時期，思想價值觀念多樣復雜，生活方式千姿百態(tài)。如何學雷鋒、怎樣學雷鋒，是把學雷鋒活動常態(tài)化需要面對的一個問題。還原真實的雷鋒，是回歸雷鋒精神本義的前提;把握雷鋒精神的實質(zhì)，才能夠使學雷鋒活動去掉功利化、形式化、模式化，實現(xiàn)知與行的有效結(jié)合;觸摸雷鋒的精神境界與時代情懷，才有雷鋒式的自信與擔當。讓我們積極行動起來，大力弘揚雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，像雷鋒那樣，書寫出屬于我們這個時代的雷鋒精神新篇章。

“學習雷鋒好榜樣……”這首歌逐漸地成為了家喻戶曉的歌。文明、友愛、和平……漸漸地化為一種精神，那就是雷鋒精神。“對待同志要像春天一般溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一般，對待敵人要像殘冬一般嚴酷無情?！边@是雷鋒同志一生的寫照。

人們中有流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千米，好事做了一火車”。雷鋒外出在沈陽車站換車時，發(fā)現(xiàn)有一群人正在圍觀著一個背著小孩子的中年婦女。原來是婦女的錢和去吉林的火車票丟了，雷鋒二話沒說就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞在大嫂手里，大嫂問雷鋒：“你叫什么名字，在哪個單位?！倍卒h卻說：“我叫解放軍，就住在中國?！爆F(xiàn)在有一個新的話題叫“扶不扶”。我想，雷鋒同志要在的話肯定是吃著黃蓮也要扶的……

雷鋒自入伍之后多次立過功、受過獎。名譽和聲譽已是很大了，可是你從他的日記中不難看出，他能夠一直進步的原因。他在日記里寫：我的一切都是黨給的，光榮應該歸于黨，歸于熱情幫助我的同志。至于我個人做的工作，那是太少了，我這么一點點的貢獻，比起對我的要求和期望還是不夠的。若是在如今社會，我們都能有正興這樣高的思想覺悟，我們的民族絕對會是萬眾矚目的名國……

雷鋒，是家喻戶曉的名字。他出生在一個普通的農(nóng)民家庭，是部隊這個大熔爐把他歷練成一名光榮的共產(chǎn)黨員。雖然他的一生短暫，但他助人為樂的精神卻永駐我們心間，激勵著一代又一代人。

在這個文明的三月，我們的學校開展了“學雷鋒，做一個有道德的人”活動。在周五的活動課上，我們的班主任郭老師帶領我們班的學生，來到了學校的草坪上。那里有許多垃圾，老師為我們分好工，然后，我們就投入“戰(zhàn)斗”。我和書星一組，我們的任務是把草坪里的瓜子皮撿干凈。那瓜子皮太小、太多了，很不容易撿。撿了十幾分鐘，也不見少。我嘆了口氣：“真倒霉!為什么給了我們這樣艱巨的任務?什么時候才能完成任務呢?”書星笑笑說：“曉紅，你是我們的班長，平時經(jīng)常鼓勵我們做事要有耐心，今天怎么氣餒了呢?想一想雷鋒叔叔，還有什么困難不能克服?”

書星的話深深刺痛了我的心，是啊!作為班長的我，怎么能拈輕怕重呢?學雷鋒要見行動，我不會放棄的!想到這里，我的眉頭舒展開來。突然，我想到了一個好辦法：用小掃帚來掃，不更快了嗎?我嘗試了一下，果然快多了。我和書星合作，用了不到半個小時，就超額完成了老師交給的任務，又去幫助其他的同學清理垃圾。郭老師看到了，翹起大拇指夸獎我：“曉紅，你真是我們班的‘小雷鋒’!”聽了郭老師的話，我的心里像吃了蜜一樣天。我暗暗下決心：我要努力向雷鋒叔叔學習，做一個有道德的人。

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”聽著這首熟悉的歌謠，我的腦海里浮現(xiàn)一個人--“雷鋒”。這個曾經(jīng)陌生的名字，在小時候爺爺講的故事中漸漸地清晰起來，從那時起，知道怎樣學習雷鋒。

雷鋒，他沒有高大的體魄，卻能幫助人們在沒有橋梁的情況下，想方設法讓人安全渡過;他，沒有淵博的知識，但他會盡力為學生們解決力所能及的問題;他，并不是什么偉人，卻能在極其平凡的崗位上鑄就不朽的功勛。

其實，雷鋒精神的偉大見于平凡的一些小事中。

在一次訓練結(jié)束后，雷鋒剛坐在椅子上，鄰近小學的學生就來找他了，請求給他講解難題?？赡?，我們大家都以為雷鋒會說:“等一下啊，我太累了，先讓我休息會兒吧!”等等這之類的話，其實不然他欣然接受這光榮的“職務”，認真地為他講解起來。

除了堅持做好事之外，雷鋒精神最感動我的是刻苦努力、積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)。

在一次身體素質(zhì)檢測中，由于身高和各項測驗都不達標，所以未能通過體檢，這對于一心想成為一名軍人的雷鋒猶如晴天霹靂。當他得知此事后，立即找到指導員，請求指導員讓他繼續(xù)留在部隊，哪怕是端茶送水、遞毛巾也行!在他的再三請求下，指導員答應了，在閑假的時候，雷鋒總是一個人在訓練，烈日高照時，他在那兒練習扎馬步，汗水浸透了他的整件衣服。傾盆大雨時，他在那練習站軍姿。有幾次指導員叫他回去，天晴再練，他仍一動不動。經(jīng)過刻苦訓練，雷鋒的愿望實現(xiàn)了!

“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”，這是雷鋒的勵志名言，也是他的精神實質(zhì)。

我們大家應學習他那干一行，愛一行的“釘子精神”，認真做好每一件事，不馬虎，不粗心，自己選擇的事就應勇于負責;學會獨立思考、勤學好問、學會自主學習、善于動腦;學習他人的經(jīng)驗，擴大視野，修正自己的思維方式;心胸寬闊，理解體諒，嚴于律己，寬以待人;積極參加集體活動……這些都是值得我們大家學習的。

學習雷鋒，其實很簡單，一個簡單的微笑，一次微小的讓座，一句溫馨的話語……這些都能讓你成為別人心中的“活雷鋒”。就讓我們攜起手來，以實際行動去踐行雷鋒精神吧!

我深信，只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更加溫馨、更加精彩。

2025學雷鋒一年級作文(摘錄6篇)

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學一年級學習雷鋒好榜樣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

2025學雷鋒一年級作文 篇1

我讀了一些雷鋒的故事。其中他為了一些人，讓自己餓著或渴著等。這種幫助人的精神不一定每個人都有，這種精神這是難得可貴！

讀了雷鋒的故事讓我感到慚愧。記得有一次，我看到一個小孩子和一個媽媽坐公交車沒得做，竟然當做沒什么事。

我知道那次是我不對，所以從今天開始我一定要像雷鋒叔叔一樣幫助別人。不僅是我，還請沒有看過的和看過雷鋒的故事的人，請大家也多多幫助那些需要幫助的'人！

可能有些你們辦不到或幫不了的事，請大家盡力辦到，如果實在辦不到就想辦法幫一些。我們一定要延遲雷鋒叔叔的精神。

2025學雷鋒一年級作文 篇2

今天我和媽媽看了《向雷鋒學習》紀錄片。雷鋒小時候是個苦孩子，爸爸被日本人活埋，媽媽上吊自殺，哥哥病死，弟弟餓死，七歲的雷鋒成了孤兒。十歲之前，給地主家放豬，經(jīng)常挨打，后來逃到破廟里獨自生活了兩年，直到新中國解放，雷鋒被解救。

在黨和人民照顧下，雷鋒上了學，參加了工作。他助人為樂，熱愛人民，苦練殺敵本領 。出差坐火車經(jīng)常幫列車員打掃衛(wèi)生，幫附近學校小朋友學習。他自己十分節(jié)儉，幫丟失票的人買票，給有困難的戰(zhàn)友家寄錢。

我應該向雷鋒學習助人為樂和吃苦的精神。

2025學雷鋒一年級作文 篇3

“叮鈴鈴”鬧鐘聲響了起來，響個不停?！俺呈裁闯?？還讓不讓人睡覺了！”我一下子拍在鬧鐘上，沉沉睡去。過了一會，我突然驚醒，大叫一聲，想：今天是星期一，要上學的呀！我三下五除二的穿好衣褲，穿戴完畢后匆匆出門。

呼，還來得及，我馬不停蹄的`快步走著，到了過馬路的時候。突然，我發(fā)現(xiàn)一個老奶奶在馬路這邊走不過去。我的心里好像有兩個小人在爭來爭去。一個小人說：“快去幫助老奶奶吧，要助人為樂?！绷硪粋€小人說：“如果你幫他過馬路的話會遲到的，會有人幫她的。”最后，正義的小人戰(zhàn)勝了邪惡的小人。我趕忙走過去，把老奶奶送到了馬路那邊。等我到學校的時候，已經(jīng)遲到二十多分鐘了。我低著頭走進了教室，老師見到我，什么也沒說，意示我坐到座位上。下課后老師把我?guī)У睫k公室，說：“你今天為什么遲到了？”我說：“今天我正在過馬路的時候，遇見了一個走路不便的老奶奶，我扶老奶奶過馬路，錯過了班車，結(jié)果就遲到了?！崩蠋熉犃诉@些表揚了我。說：“你真像一個小雷鋒，你要把這種好品質(zhì)繼續(xù)保持下去?！?/p>

我雖然遲到了，但是，我?guī)椭艘粋€老奶奶，還是感到很開心。

2025學雷鋒一年級作文 篇4

今天，我在家里讀了本書，書的.名字是《學習雷鋒》，書中寫到，有一次，雷鋒外出坐火車去外地，在火車上，他一直在做好事。

讀完后，我被雷鋒叔叔助人為樂的精神感動了，他幫了那么多人，做了好事還不留名。

雷鋒叔叔成為我們的榜樣，我們要學習雷鋒叔叔的精神。我以后也一定要向雷鋒叔叔學習！

2025學雷鋒一年級作文 篇5

“雷鋒精神，在我心中”哈哈，大家一定知道這是什么節(jié)日了吧，這就是三月五號學雷鋒日。我在學雷鋒日也做過許多幫助別人的事，現(xiàn)在就讓我來列舉一二吧！

這件事情是在三月五日放學的時候，那天正下著大雨，許多同學都帶了傘，唯獨童文昊沒帶傘。我心想：到底要不要把傘借給童文昊呢?經(jīng)過思想斗爭，我還是把傘借給了童文昊。我沒有了雨傘，于是就只能把書包頂在頭上，一路跑回家去了。到了家里，我的衣服雖然濕了，但是我的心還暖暖的。第二天童文昊把雨傘還給了我，還對我說：“謝謝你，楊琛，要不是你的雨傘，我昨天早就感冒了?！?/p>

是呀，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

2025學雷鋒一年級作文 篇6

“天上星，亮晶晶!”我望著那滿天的星星，心想，其中一定有一顆最亮的是屬于雷鋒叔叔。他只活了二十多歲，好事卻做了一火車。

都說他是一團永不熄滅的火，我說他是大家心中最閃亮的星。陽春三月，草長鶯飛。在這個溫暖而勃發(fā)的季節(jié)里，我們不由得想起了春天般的`雷鋒叔叔。當我們耳邊回響著這樣一首歌的時候——“學習雷鋒，好榜樣。忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒?！蹦汶y道不被雷鋒叔叔平凡而偉大的人生感動嗎?雷鋒叔叔身上有很多值得我們學習的地方，譬如他的釘子精神，譬如他的艱苦樸素，譬如他的樂于助人，譬如他的先人后己。而我最想學習的還是他無論什么情況下，時刻為他人著想的精神。那個年代，他就像一根小小的蠟燭，燃燒著有限的自己，卻把無限的溫暖給了周圍所有需要溫暖的人。我們每個人都是一株小草，沐浴著陽光，生機勃發(fā)。難道，我們不應該獻出一點點屬于我們的綠和愛嗎?我相信，只要我們每個人獻出一點綠，這個世界將更加和平。同樣，只要我們每個人獻出一點愛，這個世界將更加溫暖。

如果每個人都能做到像雷鋒叔叔一樣，時刻不忘幫助別人，那么他就可以永遠活在人們心中。

雷鋒事跡作文6篇

筆者特別推薦一篇優(yōu)秀的文章，題目是“雷鋒事跡作文”。若此文與您的需要相符，不妨立即將本頁收藏。寫作是人類情感和思想的具體展現(xiàn)方式，借著寫作，我們能讓他人更好地理解我們的想法和情感。讀好文是欣賞一種美的體驗。

雷鋒事跡作文 篇1

今天是3月5日。下午陽光明媚，我們排好隊伍在小操場集合去百富廣場搞衛(wèi)生。

在劉校長的帶領下，我們浩浩蕩蕩來到了百富廣場，一看，啊!垃圾一大一大片滿是的，這么多怎么搞啊?老師把我們每六人分成一組，每組都有一個小組長。剛開始，我就看見地上有一個垃圾，但我并不情愿去撿，因為那里太臟了，我在那里東張西望，看見在曾權和袁濤他們也嫌臟用筷子在夾，可是干著干著他們看這太慢了，干脆把筷子扔了，直接拿出橡皮手套去抓，我看他們那么不怕苦，我怕臟，也就開是慢慢地用鐵夾去夾，半個小時之后，我們那組搞完了，老師還要我們?nèi)椭渌瑢W。很快，廣場被我們搞的干干凈凈，上空也變得更加明朗，澄澈，顯出一片勃勃生機的景象，我們看了，也覺得很高興，就和大家一起排好整齊的隊伍回教室了。

通過這次活動后，我明白了以后不亂丟垃圾，同時會提醒別人愛護環(huán)境衛(wèi)生。不再讓清潔工人在那么寒冷的天為我們搞衛(wèi)生了。如果我們不在亂丟垃圾，時刻注意，那么，我們的邵東就會變的更美麗，更漂亮。

雷鋒事跡作文 篇2

三月的春風吹醒了大地，吹開了桃花，也吹來了身邊的“活雷鋒”!我的媽媽就是一位尊老愛幼的“活雷鋒”。有一次，媽媽帶我到兩路口的圖書館看書。我們走到車站等了很久，終于等到一輛人不多的公交車。我們趕忙上了車，找了兩個靠窗的位置，坐了下來。

當汽車開到東海長洲時，上車的人特別多，擠在前面上車的青年人還能僥幸找到座位，后上車的就只能站著了。不久，車上的過道就站滿了人。人們擠過來，擠過去，誰也不讓誰，還分別抱怨著對方。

這時，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶被夾在人群中晃來晃去，她奮力地在擁擠的人群中一步一步地挪動，顫顫巍巍地向車身中間走來，想尋找一個相對站得穩(wěn)點兒的地方。媽媽見狀，連忙起身讓座：“奶奶，您到這兒來坐?！闭f完，媽媽又對我說：“笛笛，我抱著你坐。我這座位就讓給這位老奶奶了?！?/p>

過了一會兒，老奶奶就要下車了，老奶奶笑著對媽媽說：“孩子，謝謝你!我們家人都不放心我一個人出門，沒想到我單獨坐車就遇到你們這些好心人?！薄按髬?，不用謝!現(xiàn)在不都提倡雷鋒精神嘛!”媽媽微笑著說。

我的身邊還有很多“活雷鋒”，他們有的樂于助人，有的樂善好施，有的見義勇為愿雷鋒精神永放光輝!

雷鋒事跡作文 篇3

雷鋒，與我們相約三月，他沒有過浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷.更沒有做了什么驚天動地的事情.而是從身邊的小事做起，幫婦女買票，以戰(zhàn)友的名義寄給他發(fā)落洪水的家鄉(xiāng).

全心全意，為人民服務雷鋒是這句話的履行者.同時，也給雷鋒注入了新的活力.雷鋒堅守自己的崗位，就像釘子一樣扎在上面。雷峰的日記上說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的。我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他并且說到做到。

我們不像戰(zhàn)士一樣用生命捍衛(wèi)自己的國家，只要在生活中付出一點一滴就行了，打掃地時細心一點，這樣，衛(wèi)生整潔就解決了嗎?教室凈了，同學們的心情也一定非常舒暢。撿撿地上的紙屑，也許一個彎腰的動作，也許，在別人對你的印象會更好。學習上有不懂的問題互相討論，無論是成績好的，差的，互相幫助。這不是為我們創(chuàng)造出一個良好的氣氛了嗎?

雷鋒是一位團結(jié)一致，服從集體的人，不為個人利易，只為集體著想我們只要午休那短短時間遵守紀律。同學們相互寬容。恩怨不就化解了么?

雷鋒叔叔雖已離去多年，但那種精神卻永保后世，只要生活中一點一滴做起。

雷鋒事跡作文 篇4

今天，我讀了關于雷鋒的幾個小故事，知道了雷鋒是一個舍己為人、樂于助人的人。

有一次雷鋒坐火車的時候，他看見火車上很擁擠，就把座位讓給了一位老奶奶。他看見車上的列車員在那里忙不過來，就跑過去幫列車員拖地。后來，換車的時候，雷鋒先把人們送下去，然后自己才走下火車。突然，雷鋒看見了一群人圍在一起，他就走過去問了一下。哦，原來是一位中年婦女把車票弄丟了。雷鋒看了一下那位中年婦女，她背上還背著一個孩子。雷鋒連忙上前問：“大嫂，您要去什么地方?”中年婦女說：“我要去撫順?！崩卒h就跑到售票員那里用自己的錢幫中年婦女買了票。然后，雷鋒就把票給了中年婦女。中年婦女拿著票對雷鋒說：“小伙子，謝謝你!你是做什么的?家在哪里?”雷鋒心想，他肯定是想知道我住哪里，好還錢給我。雷鋒對中年婦女說：“我是解放軍，家住在中國。好了，大嫂你快上車吧，不然車就開了。”說完，就扶那位大嫂及小孩上了車，自己就走了。

讀了雷鋒這個樂于助人的故事后，我想起了我坐火車的時候，一位老奶奶對我說：“小伙子，你能不能把座位讓給我坐一下?”我聽后說：“你坐了，那我坐什么呀!”然后，就不理那位老奶奶了。讀完這個雷鋒樂于助人的故事后，我心里覺得非常對不起那位老奶奶。

我一定要向雷鋒叔叔學習，學習他那種舍己為人、助人為樂的精神。

雷鋒事跡作文 篇5

眾所周知，三月是雷鋒月。在這個月中，我們不僅要奠懷敬愛的雷鋒叔叔，還要學習他那舍己為人的品質(zhì)，幫助需要幫助的人。但是，三月學雷鋒這個給人帶來溫暖的活動，在社會上卻反對者云云。

“三月來，四月走?！边@就是他們的觀點，我也覺得有幾分道理。學雷鋒的確是弘揚正能量，但是與此同時，社會上也出現(xiàn)了不少不好的現(xiàn)象：三月中，只要是想過街但是不敢過的老爺爺老奶奶，身邊必定會出現(xiàn)一兩個熱心的年輕人，可是當四月來臨時，“雷鋒”們?nèi)肌安灰姟绷?，老人們茫然地望著川流不息的大馬路，許多三月中熱心的年輕人此時卻冷漠地走開了。

學雷鋒沒有錯，錯就錯在沒有堅持，許多人只在三月才肯伸手，莫非要那些需要幫助的人在三月齊齊碰到困難，省得下次還需要幫助嗎?學習雷鋒，不可是一朝一夕，有誰見過雷鋒幫助他人只是在一天中、一星期中、一個月中呢?不!雷鋒從來都是遇到需要幫助的人就幫，毫不猶豫。

沒有人會反對學雷鋒做好事，但是我們在意的是，不單單是走個形式，而是要把幫助他人當做自己的一種責任，只有這樣，才算是真正學到了雷鋒的精神。

雷鋒事跡作文 篇6

“學習雷鋒，好榜樣，艱苦樸素永不忘……”每當聽到這首歌時，我的眼前就會浮現(xiàn)雷鋒叔叔做好事的情景。你別說，我身邊就有一個小“雷鋒”——陳勤力。

陳勤力個子不高，胖胖的身子，大大的頭上有著一雙炯炯有神的眼睛，一張大嘴巴，別看他人矮矮的，他可是個小“雷鋒”呢!

有一次，樓下的王阿姨生了病，王叔叔卻又是個“上班族”，整天東忙西忙，沒時間照顧王阿姨。我吃完午飯，突然想到：王阿姨還沒有吃飯呢!王叔叔又不回來吃飯，王阿姨肯定還餓著呢!想到這，我連忙盛了一碗飯，端著一盆菜跑到樓下，但我推開門時，不禁怔住了。只見陳勤力拿著個鏟子，翻騰著鍋炒菜呢!他的額頭上滿是黃豆大的汗珠，他再把菜倒入盤子里，把菜與飯端到王阿姨的床前，一口一口的喂給王阿姨吃，王阿姨感動地說：“陳勤力，你真是個好孩子!”陳勤力微笑著說：“沒什么，我們倒是鄰居嘛!”等他喂完后，再把菜盤、碗又全部洗干凈，才悄悄地走了。

還有一次，我和幾個小伙伴一起玩球，一不小心把球給拋到河里去了，大家想盡了辦法，還是沒有把球撈過來。正當大家一籌莫展的時候，陳勤力剛好路過，看到此情景，二話不說，直接脫衣服竄進河里，把球給撈了上來，自己卻全身濕透，天氣很熱，一冷一熱很容易感冒，陳勤力回家沒過幾天，就感冒了，當我們拿著禮品去他家感謝時，他卻給我們大家吃了一杯“閉門羹”。

陳勤力樂于助人的品質(zhì)值得我們?nèi)W習，他是我們的榜樣，更是我們的好伙伴。

學雷鋒作文500字(摘錄6篇)

學雷鋒作文500字 篇1

今天，我看了雷鋒的故事以及他的一些日記，給我感觸很大。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一現(xiàn)陽光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位，妮既然活著，妮又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動，使世界變得更美麗”多少年過去了，你還記得他嗎

22歲的生命，對于平常人來說，似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數(shù)不盡的好事，把真，善，美的種子種在了人們心里。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”雷鋒就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞，那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目，卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限，卻留在了我們心中深處。

學雷鋒作文500字 篇2

有一位戰(zhàn)士，他極其普通，可說起他的名字，卻家喻戶曉，他就是——雷鋒叔叔!

大家還記得有一首歌名字是“學習雷鋒好榜樣“嗎?歌中的”愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒“使我印象生刻。記得有一次，我校三~六年級同學和老師們都在食堂里吃飯，那時，天氣還是陽光燦爛，誰想到，忽然，電閃雷鳴，一陣陣”轟隆隆“的聲音縈繞在我們的耳畔。接著，滿天的烏云黑沉沉地壓了下來;樹上的葉子亂哄哄地搖擺著;地上的花草卻笑得渾身抖動。這時，”嘩嘩“地下起了傾盆大雨，雷越打越響，風越刮越大，地上積得水也越來越多。幾百多人就這樣被困在了食堂里，體育老師們身先士卒，冒著大雨跑回了辦公室拿傘給女老師們，女老師們則撐著傘帶著學生們一起回到了教室。其余的男老師們有的幫忙去拿傘，有的帶著學生一起跑向了教學樓……

那一天，所有人都被淋濕了，但默默付出的卻是體育老師，他們?nèi)砩舷露剂軡窳?。我看到他們在雨中來回的奔跑、穿梭，我便想起了雷鋒叔叔。

我們要學習雷鋒叔叔，發(fā)揚雷鋒精神，同學們，讓我們把雷鋒精神化為實際行動，在雷鋒精神的引導下，在時代的感召下健康、快樂的成長;讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”，讓雷鋒精神永遠發(fā)揚光大!讓我們共同創(chuàng)造一個美好的世界，以雷鋒為榜樣，永遠為人民服務!

學雷鋒作文500字 篇3

讓雷鋒精神永駐人間

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”每當唱起《學習雷鋒好榜樣》這首歌時，我就想起了發(fā)生在我們身邊的“小雷鋒”的故事。 寒假的一天中午，我獨自一個人去愛家超市買零食。走著走著，我看到一位年邁的盲人拄著一根拐杖，獨自一人過馬路，朝愛家超市這邊走來，我當時心想：這盲人獨自一人過馬路多危險呀!萬一……我不敢再想下去了。頓時，我的心中閃過一個念頭得扶她過馬路!可又轉(zhuǎn)念一想：我自身的安全不也面臨著危險嗎?于是，我轉(zhuǎn)身向愛家超市走去。當我剛走幾步時，一輛疾馳的出租車向盲人“飛奔而去?！?0米、20米、10米……近了，更近了。說時遲那時快，忽然間，一位胸戴紅領巾的少先隊員飛快地向盲人奶奶跑去并把她推到了路邊上，出租車從他們身邊擦肩而過。好險呀!我被這突如其來的險情驚呆了。一場不該發(fā)生的車禍終于避免了。 當時，盲人奶奶還不知道發(fā)生了什么事，過了好久才醒悟過來，那位少先隊員扶著盲人奶奶過了馬路，當那位盲人奶奶問他叫什么名字，問他在哪兒上學，問他家在哪兒時……少先隊員都默不作聲，反而關切地問道：“老奶奶，您沒有嚇著吧!我送你回家吧!”這簡短的一句話感動得盲人奶奶流下了激動的淚水，但是又是這字字句句像刀刻般地印在我的心上。剎那時在超市中，我看著每一樣好吃的零食都沒有心思買，更別說吃了。心里像打翻了五味瓶，那酸、那苦、那說不出的難受一齊涌上我的心頭。 回到家，我又思緒萬千：我為什么不能像那個少先隊員一樣去幫助那位盲人奶奶呢?我真是愧對于胸前的紅領巾，愧對于“少先隊員”這光榮的稱號，愧對于老師授予我的“三好學生”的榮譽稱號。

時代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。如果我們每個人都能向雷鋒同志一樣樂于助人，那么我們的世界將會變得更加美好。少先隊員們，快快行動起來吧!讓我們以雷鋒叔叔為榜樣，弘揚雷鋒精神，讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神永遠激勵著我們前進，讓雷鋒精神永駐人間，讓雷鋒精神之花開遍神州大地吧!

學雷鋒作文500字 篇4

大家一定都知道雷鋒吧!是我們中國孩子的榜樣：我們都應該學習他的精神，對祖國的熱愛。如果你問雷鋒做了多少件好事?那簡直就是數(shù)不勝數(shù)，抬頭看一下滿天的繁星就知道了!

可以很肯定的說雷鋒的出生并不富裕但他長大后對待同事卻像春天般的溫暖，比如幫助同班戰(zhàn)友小喬山認字、學算術;為小周病重的父親寫信，寄錢;為朋友縫補棉褲。每逢過年過節(jié)，雷鋒想到服務和運輸部門最忙，便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的瓢兒屯車站，幫著打掃候車室，給旅客倒水。孩子們學雷鋒做好事，曾受到一些人在背后非議。不少同學不解，問雷鋒為什么做好事這么難?雷鋒老老實實地說：“做好事就不要計較別人說什么，只要對人民有益，就應該堅持做下去?！?/p>

當然，上面的這個故事是我幼兒園小班時媽媽講給我聽的，那時候我聽得入了迷，于是我就牢牢的把這個故事記住了，也許你認為那時候我小，所以一個普通故事就讓我入迷了;可是現(xiàn)在聽我還是會入迷，因為它已經(jīng)教育了我：應該盡量幫助需要幫助的人!，我在心中暗暗發(fā)誓：只要一有機會、就一定會幫助別人的。沒過多久，機會來了：我的幼兒園里同學的爸爸生病了而且是白血病!請同學們幫忙，捐款。當然是第二天捐錢，不是馬上捐，回家后我把這件事告訴了爸爸媽媽：我想將我所有的錢都捐出去!他們都很贊成我的做法。于是第二天我就拿著自己的儲蓄罐高高興興的捐錢去了，之后爸爸也拿了點錢捐了?？梢哉f這是我的第一件“雷鋒事件”了!當然如果沒有爸爸媽媽鼓勵，我是辦不成的!

可以這么說：雷鋒早已在我幼小的心田里播下了舍己為人的種子。雷鋒不僅是我的榜樣，也是整個中華民族的榜樣!我要繼續(xù)將雷鋒精神發(fā)揚下去……

學雷鋒作文500字 篇5

學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”

中國的幾代人都是唱著這支歌成長起來的。今天我們也在唱，而且要把它一直唱下去。雷鋒，這個響亮的名字具有溫暖人心的力量，他的事跡振奮人心，催人奮進。

雷鋒只是一個普通的士兵，為什么會贏得滿身榮譽?他的事跡為什么會引起黨和國家領導人的高度重視?在中國老百姓的心中，他為什么會有如此崇高的地位?讀了《雷鋒日記》，我才真正了解到，因為雷鋒具有強大的人格魅力，無時不刻地處處為人著想，為人民利益而挺身而出。

在國家建設活動中，雷鋒將自己省吃儉用積攢下來的二十塊錢捐給了農(nóng)場買拖拉機。攪拌出來的泥不均勻時，他就赤腳走進泥堆和泥、拌泥。夜晚下暴雨，為了水泥不被雨淋，他直接把自己的被子蓋在了水泥堆上，水泥保住了，可雷鋒的被子，衣服卻都已經(jīng)“面目全非”了。在抗洪時，雷鋒為了助戰(zhàn)友們一臂之力，便帶病上陣，不畏艱險，奮不顧身。就是在火車上，雷鋒不但幫大娘找座位，將自己舍不得吃的面包，遞給了大娘，還幫乘務員擦地、擦窗、收拾垃圾……這真是“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

今天，有吳菊萍阿姨舍身接小孩，有成千上萬的普通老百姓搶救動車事故受傷者，這些感人肺腑的事跡不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?作為少先隊員的我，不僅要好好學習雷鋒精神，更要付出實際行動。

暑假里，我和同學看見墻上有許多小廣告，就像長滿了“牛皮癬”，原先美好的景色蕩然無存，大家便決定與“牛皮癬”進行“戰(zhàn)斗”。

一大早，我們便帶著“武器”——水桶、清潔球來到街上，將水倒在“牛皮癬”上，對它發(fā)起了“進攻”。剛開始，我在大庭廣眾之下覺得不好意思，干著干著，漸漸地消除了不自在的感覺。才干了一會兒便滿頭大汗，手也酸得快舉不起來了?！昂煤⒆?”“學雷鋒，做好事!”這時，有很多路人都在夸我們。一聽到大家的話，我們心里比吃了蜜還甜，便更加賣力地干了起來。為了美好的家園，再苦再累也是值得的?！皯?zhàn)斗”結(jié)束了，看著一面面干凈的墻，我們心中有一種說不出的自豪感，胸前的紅領巾也格外地鮮艷。

“全心全意為人民服務”這就是“雷鋒精神”。在這個美好的祖國大家庭里，我們不應該只是個無窮盡的索。

學雷鋒作文500字 篇6

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話便是雷鋒的真實寫照。雷鋒精神激勵了一代又一代的人!什么是雷鋒精神呢?雷鋒精神不是高高在上的空中樓閣，是每一個樂于助人的人都能做到。它貼近實際、貼近群眾、貼近生活。雷鋒是從一件一件小事做起，一點一滴也不放過，他沒有什么驚天動地的壯舉，有的只是堅持不懈的行動和堅定不移的決心!

我們應怎樣學習雷鋒精神呢

不同人可以有不同方法。對于成年人而言，可以為災區(qū)人民、貧困學生、孤寡老人、孤兒等需要幫助的人獻出自己的一份力量，不論力量大小重要的是自己的心意，俗話說“一方有難，八方支援”“人多力量大”聚少成多，共度難關;對于我們初中生而言，可以做些力所能及的小事，盡自己的力量去幫助別人，有時候甚至只是舉手之勞。大掃除中做完自己分內(nèi)事后幫助沒做完的人;周末在家做些家務;放假去敬老院為老人們打掃衛(wèi)生與老人們一起娛樂……

這個暑假，我與表妹一起去民政局看望老人。那里的老人不能與兒女共聚，享天倫之樂，只能與其他老人聊天;適逢老人吃午飯，一般的老人都與家人一起吃飯，可是這里的老人都是一個人一個人坐在房間里吃著，不知他們是否會想起自己的兒女?我們應該多與這些老人聊天，陪他們一起娛樂，讓老人快樂的度過晚年!

寧夏回族自治區(qū)銀川市一名普通的退休職工，“春雷奶奶”姜麗娟認為要盡自己的能力為社會做一點事：“要對得起黨、對得起人民，黨員就是為人民服務的?！彼龔?994年開始，用自己的退休金捐資助學金，后來主動加入婦聯(lián)的“春雷計劃”幫助更多的失學學生。20xx年捐資助學金，募得了500多萬的助學捐款，不僅讓4600名貧困學生重返校園，還帶動身邊許多人加入其中，讓更多的貧困學生能夠繼續(xù)學業(yè)。

通過這個示例，讓我覺得學習雷鋒不僅僅是做好事更重要的是領會它的精神!樂觀積極能促使我們常常為他人伸出援助之手，同時培養(yǎng)起正確的生活態(tài)度!雷鋒精神就在你我心中!

學雷鋒精神話題作文6篇

作文里的文字記錄的是我們的青春，寫作是用真情實感來表達自己內(nèi)心的想法。我們在寫作文時要圍繞主題去展開，切記離題。下面的“學雷鋒精神話題作文”是幼兒教師教育網(wǎng)收集整理供你借鑒的內(nèi)容，敬請參閱本文！

學雷鋒精神話題作文 篇1

小時候，我最喜歡的歌就是關于雷鋒的。不管到哪，我都會隨口唱上兩句，“學習雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨?！边@首歌是我那時最美好的回憶。

就在前一段時間，我們學校組織了一次學習雷鋒的活動：讓我們幫清潔工叔叔、阿姨們打掃街道，我們每個人都興致勃勃，迫不及待。我嘛，是負責打掃學校櫥窗的，我們干得都很賣勁，這里擦擦，那里擦擦，誰都希望自己干的最多，干得，還能受到老師的夸獎。，我也在努力的擦著櫥窗。可時間過的很快，不知不覺中，幾個小時過去了，這次學雷鋒的活動也快結(jié)束了?？粗钦麧嵉慕值?，我們心中無比自豪，我們?yōu)樯鐣瞰I了一份力量了！雖然一個人的力量是渺小的，可千千萬萬個力量組合在一起，那就是我們美麗的地球！

社會上的好人很多，“學雷鋒”的活動也得到了很多愛心人士的關注，像“留守兒童的好爺爺”王真，他是一位年過七旬的老爺爺。并不富裕的他，為了幫助留守兒童，募集了資金22萬余元，重建了兩所學校。并為1000多名老區(qū)特困生尋得了一對一的資助，資助總金額超過240萬元。使眾多輟學的特困生重新走入課堂，還有“最美孕婦”，她是懷孕六個月的準媽媽。一次，她路過池塘，看見有一個孩子失足掉入水中，不顧自己懷孕的身體，果斷地跳入水中，把失足的孩子救出池塘。她救人后，身體極度疲勞，幾次沒能爬上岸。還是聞訊趕來的村民一起將她救了上來。事后，有人問她：“你難道不當心自己的身體嗎？”她說：“跳水救人時，我根本就沒想到自己還是個孕婦，只想著救起水中的孩子?！边@些人做得比我多得多，也比我做得好得多。我們應該向社會上的眾多好心人學習，多做好事，為人民奉獻！

“雷鋒”這是一個多么響亮的名字！雷鋒，你那短暫的生命留下了多么發(fā)人深省的感人故事。1963年3月5日，毛主席親筆題詞：“向雷鋒同志學習?！蔽乙欢〞蜻@句話中說的一樣，爭做“小雷鋒”！雷鋒曾經(jīng)說過：“人總有一死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山，我覺得一個革命者活著，就應該把畢生精力放在人類解放事業(yè)上，為共產(chǎn)黨主義獻出一切事物。”我們作為一名合格的小學生，就應該多做一些對社會，對集體有好處的事。

雷鋒雖然已經(jīng)去世了，可雷鋒的精神永遠也不會間斷，我會呼吁更多的人向雷鋒學習，讓雷鋒精神永遠傳承下去。

學雷鋒精神話題作文 篇2

三月，總有一種熾熱的情愫在彌漫，總有一種深切的懷念在升騰。轉(zhuǎn)瞬之間，“向雷鋒同志學習”這一偉大題詞公開發(fā)表已經(jīng)幾十年了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們建設和諧東莞的活動中，讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現(xiàn)結(jié)合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。

沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我倡議：

一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發(fā)奮學習科學文化知識，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。

三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應“節(jié)約資源四個一”活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質(zhì)條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節(jié)約型社會”的號召。

四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中；不亂采花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小公民。

紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與；企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧！樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在十四中發(fā)揚光大，傳承不息。

學雷鋒精神話題作文 篇3

雖然雷鋒叔叔犧牲了，但是他永遠活在人民的心中。

我的姐姐叫xx，她從小就很善良，幫助過很多人，在人們心中，姐姐就是活雷鋒。

記得有一次，姐姐在放學的路上，看見一個小女孩摔了一跤，腳趾頭的皮都破了，血肉模糊，血不停地往外流。姐姐見這樣，連忙將她送進了醫(yī)院，還幫她付了醫(yī)藥費，并打了電話給她媽媽。她媽媽聽了之后，準備好了錢，就馬上趕了過來。她把姐姐付給醫(yī)生的醫(yī)藥費還給了姐姐，姐姐沒有要就走了。

還有一次，下午上第三節(jié)課，也就是最后一節(jié)課，突然下起了傾盆大雨，我和姐姐帶了雨傘，班上只有一個同學沒有帶雨傘，而且他家的路很遠，不帶雨傘回家會感冒的，姐姐想也沒有想就把自己的雨傘借給了他，我和姐姐一起用我的傘。在回去的路上，我問姐姐：“為什么把傘借給他，你看你身上都濕了?！苯憬闵钋榈馗嬖V我：“如果沒有給他，他豈不是要全身都濕，現(xiàn) 在他不會濕??！這樣的話，即使我濕了一點也沒有關系，因為我很開心?！?/p>

還有一次，班上有位同學生病了，好幾天都沒來上課，姐姐一放學就去了她家?guī)退a習。有一天，補習的時候，因為太投入了，內(nèi)容比較多，回來的時候晚了，媽媽就劈頭蓋臉地把姐姐給訓了一頓，姐姐卻一句話也沒有說，傻傻地笑著。我永遠都記得那微笑，因為那微笑里有一種神奇的力量，這種力量就是要告訴我樂于助人，其實是讓自己的內(nèi)心得到快樂。這不正是雷鋒叔叔傳遞下來的精神嗎？

從這些事情上，我斷定姐姐是“活雷鋒”。事后，我問姐姐為什么這樣做？姐姐說：“雷鋒叔叔曾經(jīng)說過‘生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去?！娨暽隙颊f了，學雷鋒，講文明，樹新風。”我聽了姐姐的話，自嘆不如，覺得很慚愧。我以后也要學習雷鋒精神，一定做個助人為樂的人。

學雷鋒精神話題作文 篇4

雷鋒叔叔是一個樂于幫助人的“活菩薩”。他的一言一行都在證明著這一點。

他曾說過這樣的一句話：“我愿永遠做一個螺絲釘?！蹦阒浪麨槭裁催@樣說嗎？因為他認為對于革命事業(yè)來說，一個人的作用就如一家機器上一顆小小的螺絲釘。而機器必須由許許多多個螺絲釘才能成為一個堅實整體。

是啊，無論什么事都一樣。就說2008年5月12日那場地震吧！它奪走了許多人的生命?？墒牵袊]有倒，而是所有的中國人都體現(xiàn)出了團結(jié)就是力量的美德。而這些人都如一顆小小的螺絲釘，如果少了一個有一個的志愿者，四川也許無法撐到今天。如果少了一個有的救援者，也許四川既沒有那么多的幸存者…所以如果少了一顆螺絲釘，那么那架機器可能會因為少了一顆小小的螺絲釘，而造成一些損傷。

螺絲釘雖小，可它的作用往往會大于比它大的物體。就算是一顆小小的螺絲釘，它也能給社會獻出一份它僅能的力量。而社會上又有多少人能做一顆真正的螺絲釘，社會上又有多少人能像雷鋒叔叔一樣？

現(xiàn)實生活中太多的人只懂得為自己著想。看帶垃圾不撿起還擺著一副事不關己高高掛起的樣子，看到需要讓座的人群不起來屁股像粘在座椅上一樣起不來，還眼睛瞪得大大的要看熱鬧…就是太多自私的人讓社會上的“活雷鋒”越來越少。

雷鋒叔叔哪種少有的精神，并不是沒辦法學到。其實只要我們細心的去留意身邊的人所需要的幫助，及時給予他們關愛與照顧，那么你離“活雷鋒”也許就越來越近了。

雷鋒叔叔那種謙讓、樂于幫助人的精神值得我們?nèi)W習，去實踐。同學們，光說是沒用的，重要的是你有沒有去實踐。在此我還是希望通過一些學雷鋒活動中能有更多的“雷鋒”！

學雷鋒精神話題作文 篇5

三月五日熱心腸，共同弘揚活雷鋒，無論是大還是小，盡到盡力最重要。——題記

3月5日和平常一樣，可能是忙碌的一天，可能是開心的一天，可能是糟糕的一天，可能是驚喜的一天。無論這一天是好是壞，你都會想起今天是什么日子。它不是生日，也不是忌日，更不是結(jié)婚記念日，它是特殊的一天，特殊到你愿意在這一天做一些除工作之外的事，當這件事順利結(jié)束的時候，仿佛認為自己已經(jīng)完成了今天特殊的事，正是這件事，所有中國人都在通過自己最大的努力去完成它。它就是“雷鋒精神”！

在今天，我永遠都不會忘記自己應盡的特殊使命，因為我的心中有雷鋒這個特殊人物的事跡，也正是不斷的激勵，讓他成為中學生心目中的榜樣人物。雷鋒沒有那些明星的大新聞，他只是個戰(zhàn)士。

在我的心中，我認為雷鋒既苦又快樂?？嗟氖莾H僅活了22年，雖然我知道是由于不小心被砸重身體而死去，但是我總覺得他不應該死去。當然，這是不能實現(xiàn)的，但是我可以去想象，想象他曾經(jīng)的面貌?？鞓返氖戮蜎]有那么的平凡，因為他所做過的是事，都讓所有人為他贊嘆不已！他不因為金錢而助人，而是為了“助人為快樂之本”的標準去做；他不因為名譽而幫助別人，因為他“做好事從來不留名”。他的一生沒有任何痛苦，既使有的話也早已經(jīng)被埋葬，讓我永遠看不出來他因為痛苦的表情和舉動。

雷鋒的一生雖然都充滿了坎坷，但是他并不放棄追求助人的精神，他對他的一生充滿無限的期望。

我心中的雷鋒是山，無論生死都愿意助人；我心中的雷鋒是水，無論來回都愿望盡力；我心中的雷鋒是花，他的綻放讓我知道什么是真正的花；我心中的雷峰是樹，他的堅強挺拔讓我知道什么是真正的樹。

今天，讓我們“學習雷鋒好榜樣”，學習他的樂于助人，學習他的“活雷鋒”精神！

我心中的雷鋒就是這么的樸素但擁有高尚精神；這么的簡單但擁有別人無法替代的精神！

讓我們共同學習雷鋒精神！

學雷鋒精神話題作文 篇6

學習雷鋒是從小到大都在進行的一項活動，也正是由于如此，有些人就認為反反復復的學雷鋒只是形式，對這樣的活動開展很不屑。高中生是一個追求創(chuàng)新的團體，但其對事與物的熟悉，還是不夠全面的，所以支部工作開展時就有團員提出此類活動都是形式主義，是陳舊的思想，對此產(chǎn)生了抵觸的情緒，在活動中表現(xiàn)出一些不利于活動開展的行為，阻礙了支部工作的開展。

學習雷鋒，的確是個老生常談的問題，從小學到高中，我們一直進行這樣的學習，千篇一律，日復一日，有人就提出質(zhì)疑，到了高中，學習雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的，千篇一律，是一個量的積累，有了量的積累，才會有質(zhì)的飛躍，假如我們想要追求質(zhì)的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。

雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚的，古人說得好，詩百呤不厭，那么好的民族精神也應該被無數(shù)次地宣揚與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽無數(shù)遍，卻為學習一次雷鋒精神而厭煩呢?

學雷鋒不僅要學習其精神，并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態(tài)度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應用于實踐中。

雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠，作為一個共產(chǎn)主義者，這一點是我們應該向雷鋒學習的。同時體現(xiàn)在對人民的熱愛，一個共產(chǎn)主義者，假如脫離了這一點，共產(chǎn)主義的實質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善，雷鋒從未浪費一點時間，總是擠時間進行學習，不斷提高與完善自己，這一點是很值得應用于我們的學習中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應該學習的。生活中一個不應過于計較個人得失，沉迷于功名利祿之中。

學好了雷鋒精神，我們是一個一般的人，但是卻是一個擁有偉大情操與品格的人，那么社會的和諧發(fā)展就有了強大的.保證。

學雷鋒作文

作文是提高學生語文修養(yǎng)的必修課程，寫作可以讓我們嘗試不同的風格和形式培養(yǎng)創(chuàng)新思維。寫作文要有自己的風格，自己的文體，自己的思路，寫好作文是一件復雜的事情嗎？您需要什么主題的內(nèi)容幼兒教師教育網(wǎng)為您準備了一份“學雷鋒作文”，相信你有能力找到對自己有價值的信息！

學雷鋒作文 篇1

三月的陽光曬在人身上暖洋洋的，在這樣一個桃李爭芳的季節(jié)，我們里華中心小學四(2)班的全體同學在老師的帶領下，參加了學雷鋒月系列活動保護環(huán)境，從我做起。我們排著整齊的隊伍，迎著和煦的春風，邁著輕快的腳步，唱著《學習雷鋒好榜樣》的歌兒，向里華村社區(qū)進發(fā)。

很快來到里華村社區(qū)，我們開始撿拾垃圾，打掃街道，清理牛皮癬。瞧，我們每個人臉上都帶著甜甜的笑容，興致勃勃地拿著自備的垃圾袋，眼睛像裝了顯微鏡一樣，迅速地尋找目標垃圾。草叢中，墻角根，大路上垃圾不管在哪里，都逃不過我們小雷鋒的火眼金睛。

不信，你看，那邊一地的碎紙片，嘿嘿，可難不住我們的掃把大軍。那個扎著粉紅蝴蝶結(jié)的長頭發(fā)小姑娘，正彎著腰一絲不茍地掃著紙片。在她的掃把下，那些分散在四處的紙片娃娃仿佛接到命令的士兵，紛紛聚攏在一起，等待著首長的檢閱。

快瞅，那幾個小子扎堆在花壇邊干啥呢？哈哈，他們這是在上演一場垃圾爭奪戰(zhàn)嗎？不，原來是在花叢中間有一些難清理的垃圾，他們正通力合作消滅它們。你問我怎么知道的，嘿嘿，因為這中間就有我！

很快，垃圾在我們風卷殘云的襲擊中潰不成軍，社區(qū)煥然一新。雖然活動時間不長，但是我們感覺很有意義。我明白了：學雷鋒，護環(huán)境，保家鄉(xiāng)，要從我做起。

學雷鋒作文 篇2

3月5號是一年一度的學雷鋒哥哥的日，老師叫我們學雷鋒哥哥做好事。我看見我們的家門口有很多垃圾我叫上我的朋友笑笑和林浩一起去撿垃圾，我們也很高興。因為撿垃圾也是助人為樂，我說那我們還不如來一個撿垃圾比賽吧。大家都同意了，我發(fā)現(xiàn)菜園里有垃圾我去撿了一不小心被花的刺給劃破了一大塊地方。我剛想折花，林浩說我們不能破壞花草樹木我就低下頭認錯了。我又想起了學雷鋒做好事我當時忘了。笑笑和林浩都撿了一大袋了，我只撿了一半。后來，我也加快速度過了一會我也撿滿意大袋的垃圾了。時間很快像箭一般就到箭盤上面去了，一個小時過去了大家都撿了2，3，4大袋了。大家的頭上都是汗珠了。我用紙擦了擦汗還是不停地在流仿佛到了夏天這個季節(jié)，快要晚上了這次活動就結(jié)束了。在這次撿垃圾中知道了怎樣保護花花草草。后來，天空下起了大雨我就各自各的回家了。我們要助人為樂，學習雷鋒哥哥的好榜樣用愛去幫助需要幫助的人。這就是我們學習的好榜樣。名師點評：小作者這篇文章講述了自己與好友學雷鋒做好事的經(jīng)歷，文章文題相符。小作者對學雷鋒的過程描寫得比較詳細，文章的條理也比較清楚，小作者的語言表達能力還是非常不錯的。但小作者要注意句子的停頓，沒標點會影響讀者對句子意思的理解。“我看見我們的家門口有很多垃圾我叫上我的朋友笑笑和林浩一起去撿垃圾”改為“我看見我們的家門口有很多垃圾，我叫上我的朋友笑笑和林浩一起去撿垃圾”?！拔野l(fā)現(xiàn)菜園里有垃圾我去撿了一不小心被花的刺給劃破了一大塊地方”改為“我發(fā)現(xiàn)菜園里有垃圾，我去撿了，一不小心被花的刺給劃破了一大塊地方”。“我也加快速度過了一會我也撿滿意大袋的垃圾了”改為“我也加快速度，過了一會我也撿滿一大袋的垃圾了”。

學雷鋒作文 篇3

今天媽媽帶著我和弟弟一起爬東臺山，還順便去當個環(huán)保小衛(wèi)士。

來到東臺山山腳，我抬頭望，??！東臺山真高啊，要什么時候才能爬上去呀！我們準備好手套和垃圾袋，開始爬山了，我們奮力走走陡峭的樓梯上，一梯、二梯……十梯，可走了老半天也沒看到一個垃圾。這時，有一片榴蓮糖的垃圾映入我眼簾，我連忙走上去撿了起來放入塑料袋，接著，我又看見了樹叢中有別人用過的紙巾，吃過的檳榔，抽過的煙……許許多多的垃圾躺在那兒很煞風景。我心想：是哪些這么沒有規(guī)矩的，把垃圾全部扔到了地上啊。走著走著，幾位老奶奶看見了我們，便連忙稱贊道：“快看那兩個小朋友，真是生活中的環(huán)保小衛(wèi)士，我為他們點贊！”于是她們也幫我們撿了起來。我聽了，心中比吃了蜜還要甜。

不久，大伙兒就到達了山頂，我們把垃圾扔進了垃圾桶里，垃圾居然有整整一大袋呢！我們撿得腰酸背痛，便坐在凳子上休息著。雖然很累，但想想我們?yōu)槊利惖募覉@出了一點力，就不怕再苦再累。

休息了一會兒之后，我們就下山了。愛護環(huán)境，人人有責！如果每個人都愛護環(huán)境的話，那么地球媽媽就會變得更美麗！

學雷鋒作文 篇4

“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！边@是摘自雷鋒同志日記中的段話。正是擁有這種為人民服務的信念和精神，他才會成為我們這些青少年心中的一座不朽的豐碑。

正值三月，陰雨的天氣籠罩著整個校園，可這擋不住同學們“學雷鋒，做好事”的熱情。閑暇時，同學們總會搶著干沒有完成的任務，不辭辛苦，任勞任怨;總是會在同學找不到文具抓耳撓腮時奉上自己的關愛，無怨無悔，不求回報;也總會在別人不注意時撿起地上遺留的垃圾……

“雷鋒出門一千里，好事做了一火車”，這是家喻戶曉的一句俗語。這不難看出，雷鋒同志成了做好事的代名詞。但是，不只是助人為樂這一方面，他的“釘子精神”傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約時間，刻苦勤奮的雷鋒精神，更是一座不朽的豐碑!

為了響應學?！皩W雷鋒，樹新風”的號召，寒假，我也去了圖書室?guī)椭x務整理圖書。因為我們的“農(nóng)家書屋”沒有專門的圖書管理員，所以，圖書架上的書總是亂七八糟的。后來，我就經(jīng)常去圖書室?guī)兔?，清理，排序豐架，雖然很辛苦，但想到人們再借閱時，就方便多了，就會覺得流再多的汗也是值得的。看見別人借閱時會心的微笑，一股幸福的暖流涌向我的全身。

校園因為有了更多的彎腰而變得清潔，街道因為有了更多掃把的揮灑而變得清晰。我相信，世界也會因為有更多“活雷鋒”的努力而變得更加的美好。

是的，我看見了，看見了雷鋒同志在大雨中將大衣脫給孤兒寡母;看見了雷鋒同志在泥濘中背起受傷的老人;看見了他在火車上為他人端茶倒水，服務人民……

我相信我會看見的，會看見一代又一代的人們沿著雷鋒同志的腳印走下去……

學雷鋒作文 篇5

臧克家曾經(jīng)說過：“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著。”雷鋒——這個偉大而響亮的名字，我將把他深深印在我的心底。

自從看了雷鋒的故事后，它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里好事做了一火車”。做一件好事并不難要做一輩子好事卻很難。雷鋒叔叔就是這種樂于助人從一件件平凡的小事做起他做了數(shù)不清的好事如支援災區(qū)獻愛心、幫戰(zhàn)友補被子、協(xié)助炊事班洗菜、在列車上幫助別人等等。后來他因公傷而殉職xxxx親筆題詞：“向雷鋒同志學習?！薄?/p>

他把為人民服務當作他的生活習慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。

雷鋒，全心全意為人民服務的楷模。俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！币淮?，雷鋒出差到安東，從撫順一上火車，他看到列車員忙得不得了。于是他幫助列車員擦地板，擦玻璃，給旅客倒水……到沈陽站換火車的時候，他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，原來一位中年婦女沒有車票，硬要上火車。雷鋒聽她說的真請實話，于是用自己的津貼買了一張車票給那位婦女。當婦女問他叫什么名字？在哪里工作？雷鋒笑著說：“我叫解放軍戰(zhàn)士，就住在中國。”說完就轉(zhuǎn)身走了……

向雷鋒同志學習”這是我們敬愛的xx說過的話。雷鋒——你永遠活在我的心里！

學雷鋒作文 篇6

我一直在城市生活，但我發(fā)現(xiàn)城市里的天灰蒙蒙的，空氣渾濁，風一吹，塑料漫天飛舞，墻都變黑了，樹木在掙扎地生活，像隨時都要枯萎了一樣。清澈的小河也變黑了，只有一些生命力頑強的魚在水里掙扎，奄奄一息------環(huán)境越來越惡劣，生病的人越來越多，感覺呼吸都有點困難，這是為什么呢？我擔心這樣下去，地球會加快滅絕。

有一天，我去了郊區(qū)，這里給我一個全新的感覺。這里的天湛藍深遠、空氣清新甜潤、樹木郁郁蔥蔥、河水清澈見底，小魚在水里快活地游來游去，小雞小鴨開心地叫著，老人還可以活好久好久，我非常喜歡這個五彩繽紛的世界。這里的環(huán)境怎么這么好呢？

我覺得是這樣的：城市里汽車排出的尾氣導致空氣變得渾濁，樹木沒有好的生活環(huán)境就面臨著死亡，工廠源源不斷排出的污水流進清澈的小河，使河水變黑變臭，人們都有點不敢吃魚了。郊區(qū)沒有大量的汽車、沒有許多工廠，自然而然郊區(qū)的環(huán)境要比城市的要好得多。

我們應該不隨地吐痰、不抽煙、不隨地大小便，少開汽車，工廠排出的污水要得到及時處理，大家要美化環(huán)境多植樹。

我想大聲呼吁：地球是大家的，大家應該自覺地愛護地球，保護環(huán)境！我們小朋友就應該先綠化我們的校園，美化我們的班級！節(jié)約每一度電、每一滴水！

爸爸評語：文章有一定的邏輯，有較細的描寫，也有小作者一些初淺的認識，最大的不足在于文章過硬，素材處理生澀。如果多加一些心里描寫和小作者自己的想法，再在文章層次上下些功夫，應該可以做到文章行云流水，描寫透徹，生動活潑。加油！

學雷鋒作文 篇7

3月悄悄來臨了，弘揚雷鋒精神又開始了。瞧，這個星期六我們?nèi)ゾ蠢显悍?，以前在我的想象中，敬老院總是個又臟又臭的地方，讓人作嘔，但是，日月星敬老院卻不是這樣。

星期六一眨眼就來了，我和另外兩個同學打的來到了敬老院，初次進入這個地方，個人的第一印響就是干凈。我走進大廳，老人們和同學們正在表演，一位老人在彈琴，一位老人在跳舞，優(yōu)美極了。我給一位滿頭銀發(fā)的老太太捶背，在我旁邊，小鄭也在捶背。輪到我們唱歌了，唱的是“讓我們蕩起雙槳”和“歌唱祖國”，之后，過了一會兒，就結(jié)束了，老師讓我們把老人們扶進病房，我攙扶一位94歲的老人，小心翼翼的，生怕他摔倒，扶好后，我和小周去119病房看，里面有一位100多歲高齡的老人，以前還當過兵呢！我們第一次看見真正的兵，都興奮極了。還有一位患了沙眼的日本老人，也當過兵，可是我不知道他以前打仗時是幫中國的，還是幫日本的。

后來，我們?nèi)チ硕堑囊粋€休閑的地方，里面有老人在打麻將，吹了一會兒背，午飯時間到了，我們都爭先恐后的給老人端飯，端菜，端湯，我們還受到了他們的表揚呢，這一刻，我們都很高興，因為我們都是小雷鋒！

學雷鋒，是中華傳統(tǒng)美德，我在當過雷鋒之后，也體會到了勞動的辛苦，服務的快樂，我一定會把雷鋒精神永遠留下來。

學雷鋒作文 篇8

我最近讀了一本書，書名叫《雷鋒的故事》，書中講述了雷鋒叔叔生前的感人故事。

雷鋒叔叔十分認真地去學習開動機器，只要教員說的每一個字，他都會牢牢記在心里，雖然他年齡小，個子小，但是他干什么都那么積極。一個星期日，雷鋒叔叔幫班里的同志高奎云補了一床被子，這件事連高奎云自己都不知道呢！當建筑工地需要磚頭而沒有人運磚頭的時候,帶病的雷鋒叔叔幫助建設工地運磚,解決了問題。

雷鋒叔叔把自己比成是一顆螺絲釘，他說，一個看似不起眼的螺絲釘，卻能發(fā)揮非常大的作用。我也來學一回雷鋒，做一顆微小的螺絲釘吧！

做什么事呢？有了！學校里這么臟，紙屑一定到處都是，我去撿一撿吧！這樣既服務了全校學生，又為環(huán)保做出了貢獻，不是一舉兩得嗎！說干就干，我拿處撿垃圾袋，開始了我的"學雷鋒"行動。

或許，我做的與雷鋒相比是微不足道的，但我懂得了一個道理——助人為樂乃快樂之本。同學們，行動起來，讓雷鋒物時不在我們的身邊！

幫助別人，收獲快樂

雷鋒,一個多么熟悉的名字,一個多么令人感動的名字。

雷鋒，他幫助同志學習知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說："為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡！"

這么多的事跡，難怪連毛澤東爺爺也曾親自為他提詞，我也來學一回雷鋒。 剛好，媽媽要倒垃圾，我立刻站出來對媽媽說：“媽媽，讓我來吧！”然后飛速地跑下了樓，倒好了垃圾?；貋淼穆飞希匆娨粋€老奶奶，吃力地提著菜和大米，天氣那么冷，我毫不猶豫走上去，接過了奶奶手中的重物，把老奶奶送回了家里。老奶奶撫摸著我的頭說：“謝謝你，你真乖！”

今天，我明白了，幫助別人原來是一件那么快樂的事情，難怪雷鋒叔叔那么喜歡幫助別人。