橋下一家人讀后感

橋下一家人讀后感。

從某種程度上說，作文寫得好非常占據優(yōu)勢。通過寫作文可以提高我們的文字功底，一篇優(yōu)秀的作文一定是經過反復衡量才寫出來的，怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的作文？我們的小編特意搜集并整理了橋下一家人讀后感，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

橋下一家人讀后感(篇1)

我讀過許許多多的書，然而讓我記憶最深刻的就是《橋下一家人》這一本書了，這一本書的作者也曾經說過，“橋下的寒風，吹不散一家人溫暖的愛，即使貧窮困難，痛苦，失業(yè)，幸福也會與你同在”我覺得這句話用的特別親切，像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，像小鳥飛向天空。

家里面有白了發(fā)卻天天戴著眼鏡，對你微微一笑的爺爺奶奶。有從小一把屎一把尿，養(yǎng)大我們的爸爸媽媽們，還有和我一起快樂長大的哥哥姐姐，弟弟妹妹們。

家是什么？是寒冷中的一絲溫暖，是黑暗中的一束陽光，是“慈母手中線，游子身上衣”，織出的一針一線，是“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，仍在，山重水復之外，對家鄉(xiāng)的思念是“復恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封’’時捎信給家人的一聲問候，是”風一更，雪一更’聒碎鄉(xiāng)心夢，不成故園無此聲”人在邊塞外，但是在家鄉(xiāng)的情懷……。

這一本書講的是在巴黎的一個上了年紀的老流浪漢。他的名字叫做阿曼德，他們有一個家，但是沒有一個可以住的地方，但是他認為橋下就是他的家，可是有一天有人把他的家搶了，三個小孩和一條狗，他的善良得到了大家的喜愛，從此他們就像親人一樣的生活在一起，三個小孩有一個夢想，就是能有一個新的家的家，為了實現他們的夢想，從來都不愿意工作的阿曼德也開始了工作，他們住進了新家，雖然房屋有點破舊，但是他們快樂的生活在一起。

有些人可能會認為自己的生活很苦，學習很苦，工作很苦，生活很苦，但是你是幸福的，因為你有一個家，那里是你長大的地方，那里有把你養(yǎng)大的親人，有你童年的故事，無論你身在何方，愛和思念是一切都換不回來的。無論你賺再多的錢都換不回來的，有首歌唱的好，?；丶铱纯?，回家看看，當有一天你沒有了家時，你會十分，想家，就像書中的三個小孩，就因為沒有家，所以他們都特別希望自己有一個家，因為，所以我們一定要珍惜我們自己的美好時光

讀著這一本書—————橋下一家人，我的眼淚都快要看出來啦，是呀，在外面的親人有時間多回家看看，是這個世界上最美好的事情，書看完了可故事一直在我腦海中回蕩。

橋下一家人讀后感(篇2)

在這個酷暑炎炎的夏日，我又一次的從書柜中拿出我心愛的國際大獎小說——《橋下一家人》。

這本書講述的是一個令人感動的故事：在巴黎，有一個上了年紀的流浪漢，他叫做阿曼德，住在大橋底下。有一天，他發(fā)現自己的棲身之處被三個孩子，一只小狗占領了——這是一家也在流浪的人，流浪漢對這家人怨聲連連，稱呼孩子們?yōu)椤靶“烁纭保稽c也不喜歡他們。但是在后來的接觸之中，慢慢地改變了自己的態(tài)度，而那三個孩子早已將阿曼德當成是自己最親的爺爺了。與此同時，他為了實現孩子們的愿望，與孩子們的母親一起共同支撐起了這個家。

這本書讓我明白了人與人從彼此戒備到了解，再到坦誠相待；相互間的扶持、幫助也可以使貧窮變得不再可怕，希望漸漸清晰，這也讓我明白了貧窮、疾苦也是可以與詩意、幸福共存的。小小的蘇西又讓我懂得了一點道理：貧窮與苦難是不會把孩子純真通透的心弄污的，孩子們的心依舊會如往昔般晶瑩、剔透。

讀完這本書，濃濃的溫暖不禁涌上心頭：浪漫、溫情、希望，這些在我們身邊無處不在，只是因為過路匆匆，從不曾有人去看過、想過，只是因為人們跨越不了那道橫溝，但是卻令人傷心的愚鈍的嘲笑著，覺得這一切都是不存在的.。其實，只要我們撤去心里的設防，敞開心胸，你就能感受到那股濃濃的暖意；所以，請去多看看身邊那充滿希望的故事，相信你也一定會想我一般心有所感！

橋下一家人讀后感(篇3)

暑假里，我讀了一本有趣的書，名字叫《橋下一家人》。是美國作者納塔莉·薩維奇·卡爾森寫的。

文章主要講了，在巴黎生活著一個上了年紀的流浪漢，叫做阿蔓德，橫跨塞納河的大橋底下是他的棲息之所。一天傍晚，當他返回住處時，發(fā)現自己的地盤兒居然被三個陌生的小孩兒和一只狗占了，他既生氣又吃驚，想趕走他們。后來，在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，而這三個孩子也早就把他當作自己親愛的爺爺了。與此同時，他也深知孩子們最渴望、最需要的就是一個真正的家。為了實現孩子們的愿望，阿蔓德決心振作起來，不再以乞討為生。

不久，他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合的工作，他將與孩子門的媽媽共同撐起一個屬于他們自己的家。

我最喜歡文章中的阿蔓德，阿蔓德是個流浪漢，他很倔強，也很傲慢。但后來，因為那些孩子們讓他改掉了這些毛病，雖然他有缺點，但優(yōu)點也不少。書中說阿蔓德善良的心很容易被孩子們偷走。很多時候，要不是他的善良，就不會有現在橋下的一家人了。

其實，生活中有很多溫情、浪漫、希望和真誠，只不過我們不在意罷了。

我希望人們都來讀這本書，因為我相信這樣一本書回成為一盞藍色的燈，永遠亮在生命的霧中。

橋下一家人讀后感(篇4)

暑假里，我向大家推薦一本好書：小橋彎彎，流水閃閃，四季常綠的河柳，還有常年炊煙裊裊的平凡人家——“《橋下一家人》”

孤獨，乞討生涯中沉淪的流浪漢阿曼德與被貧窮追逐中居無定所的凱爾西特一家在橋下相遇。這是一場貧窮的組合，面臨的是饑寒交迫的日子，以及由此引發(fā)的`不安與恐懼。所幸的是在貧困中滋長起來的愛。純潔天真充滿希望和渴求的眼神還有一顆容易被偷走的心。心與心之間的依賴，形成了愛。很快地，阿曼德成了孩子們依賴的對象：因為他的照顧而得到溫暖，，圣誕節(jié)因他而有了快樂他成了能夠實現希望的“天使”——他能讓圣誕老人給他們一份夢寐以求的禮物——一所不陰暗潮濕的房子，一個真正的家。一顆柔軟善良的心是不會忍心去澆滅任何希望的，在這份信賴當中，阿曼德產生強烈的需要感，感到自己存在的價值，那塵封冷漠的心被希望之火燃燒，開始融化和蘇醒：帶孩子們尋找“圣誕老人”，最終，他做出了一個不可思議的決定：尋找一份工作。此時，阿曼德的心徹底被孩子們“俘虜”，身上的責任感和愛被喚醒，他的生命獲得新生。

就像文章的末尾：春天來了紫藤花將會盛開，遮住丑陋、掉色的墻面。

橋下一家人讀后感(篇5)

在假期中，我讀了一本書，叫做《橋下一家人》。

這本書主要說的是：在巴黎生活著一個上了年紀的，孤獨的老流浪漢，名叫阿曼德。他一直生活在塞納河大橋下。

一天晚上，他回到橋下時，卻驚奇地發(fā)現在橋下多了三個陌生的，可憐巴巴的小孩和一只可愛的小狗！最大的女孩叫蘇西，男孩叫保羅，最小的叫伊芙琳，小狗叫喬喬。

剛開始他非常生氣，因為他們占了他的地，想把他們趕走。漸漸地，他們有了接觸。

阿曼德帶著他們去找“圣誕老人”，又遇到了吉卜賽人，還碰上了警察，最后阿曼德洗了澡，換了新衣服，剪了胡子，找到了一份他喜歡的工作，孩子們的媽媽幫助他干好這份工作，孩子們也有了一個真正的家。

如果我是保羅，我會對阿曼德說：爺爺，謝謝你對我們家的關心，（慢慢從口袋里拿出一些我最喜歡的玻璃珠。）我把這些送給你，我知道你以前為什么不喜歡我們了，因為你怕我們偷走你那善良的心。

我認為保羅去海爾斯打工是一種勇敢的行為，但是我認為海爾斯的人不該取笑他。

就是橋下寒冷的風，也吹不散一家人溫暖的愛。

橋下一家人讀后感(篇6)

我這幾天認真地閱讀了《橋下一家人》一書。此書說有一位上了年紀的老流浪漢，他叫阿曼德。阿曼德在巴黎四處流浪，他在一座橋下當做自己的家。

有一天，當阿曼德返回他的地盤時，發(fā)現自己的地盤被三個小孩和一只小狗占了。阿曼德憤怒，要趕走他們，有一個小女孩說：“我叫蘇西，他叫保羅，她叫伊夫琳，我們是一家人，不可以分開，還有，那個小狗叫喬喬。”蘇西說：“您就是我們的爺爺，最親的爺爺?！卑⒙侣犕昃托能浟耍妥屗麄兞粝聛砹?。他們在一起住了一晚。

第二天，阿曼德帶他們去見他的朋友，然后又去一間神秘的屋子，又領他們去唱歌賺錢，阿曼德給孩子們買煎餅吃，他們一邊吃，一邊走回了橋下，這天孩子們很開心。

晚上，他們的媽媽聽說了這件事，很生氣，就把阿曼德趕了出來，阿曼德在一個條件不太好的地方住了下來。

早晨，阿曼德返回了橋下，看到小家伙們不像昨天那么活潑了，就問發(fā)生了什么事情，孩子們說有人要把他們帶走，還是把他們的媽媽送到監(jiān)獄去，他們邊說邊哭，伊夫琳還說：“這樣我們就會失去媽媽，我們一家人是不可以分開的！”阿曼德說：“我?guī)銈內ヒ粋€神秘的地方，我也去接你們媽媽去的?！卑⒙聨麄內ゼ召惾说淖√帲瑥拇艘患胰碎_心地生活在一起。

讀了這本書以后，我明白了，只有一家人生活在一起才是最快樂的事。

橋下一家人讀后感(篇7)

這本《橋下一家人》等我看完一兩篇的時候，就愛不釋手了感。在巴黎生活著一個上了年紀的流浪漢，他的名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚，當他返回住處時，發(fā)現自己的地盤居然被三個陌生的小孩子和一只小狗占了。他既吃驚又生氣，要把他們趕走。后來，在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們，而這三個孩子也早已把他當做自己最親愛的爺爺了。他深知孩子們最渴望、最需要的就是一個真正的家。為了實現孩子們的愿望，阿曼德決心振作起來，不再以乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作，他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個真正屬于他們自己的家。阿曼德和無家可歸的一家人從彼此戒備到彼此了解，再到坦誠相待；相互幫助。阿曼德是個善良的人，他幫孩子們的媽媽照顧孩子，還幫他們找住處，為了實現孩子們的愿望去工作······阿曼德和那一家人沒任何關系，可阿曼德還是能坦誠的對待他們，把他們當成自己的家人一樣對待。通過這本書讓我明白了：我們彼此間都要用一顆真心在對待，互相理解，互相關愛，才會沒有距離，沒有隔閡。

橋下一家人讀后感(篇8)

最近我讀了一本書，書名叫《橋下一家人》。從書本的封面可以看出這是關于一家人幸福生活的故事，可是當我拿起書讀起來的時候，卻發(fā)現他們剛開始的時候是陌生人而不是一家人。為什么他們不是一家人書的名字卻叫橋下一家人呢？帶著疑問我認真的閱讀起來……

故事中有一位老流浪漢叫阿曼德。一天，當阿曼德回到自己居住的橋下時，發(fā)現他的住所被一家人占據了。起初阿曼德很生氣，想趕走他們，但當他們相處了一段時間后，阿曼德的心軟了，孩子們都把阿曼的當成了自己的親爺爺，他們的關系慢慢地融洽了。雖然阿曼德嘴上說不喜歡孩子，可自從接觸到這三個可愛的孩子后，阿曼德喜歡上了三個可愛、天真的孩子們。并且阿曼德決定改變生活方式，不再乞討，要用自己的雙手去勞動掙錢，給孩子們一個穩(wěn)定的家。

這是一個不是一家人卻勝似一家人的感人故事，三個孩子把有愛心的阿曼德當成了自己的親爺爺，雖然他們都很貧窮，但他們都沒有放棄對美好生活的向往。我時時刻刻被書中他們的愛心和夢想感動著，我也希望阿曼德早日找到工作，希望他們有個穩(wěn)定住所的夢想早日實現。讀了這本書，讓我明白了只要我們心中充滿愛，伸出我們的雙手去幫助身邊需要幫助的人，相信一定能戰(zhàn)勝困難。同時我也懂得了珍惜現在的幸福生活，明白了家的重要性，沒有什么比一家人幸?？鞓返纳钤谝黄鸶腋５氖虑榱?。

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小橋流水人家讀后感系列

讀書使人充實，討論使人靈敏，寫作則可以使人精確，在讀了作者寫的作品以后，讓人不禁茅塞頓開。?讀后感是表達自己家國情懷和文化素養(yǎng)的方式和方式，寫作品的讀后感應該從哪里出發(fā)？根據您的需求，小編為您整理了“小橋流水人家讀后感”，煩請您花點時間閱讀本文！

小橋流水人家讀后感 篇1

第三組：

我愛我的老家，那是我出生的地方。我家只有幾間小平房。我出生的臥室又黑又濕，但我非常喜歡。父親的書房就在前面，我可以天天去玩。

那是一座空氣流通、陽光充足、有東南兩面大窗的漂亮房子。清晨，你可以看到太陽從后山的樹上出來。夏天，涼風從南邊的窗戶吹進來。太舒服了！

更美的是，我由東窗可以望到那條小溪和小橋，還有那幾株依依多情的楊柳。

鑒于上面，這一部分教師引導學生抓住重點句“我愛我的家鄉(xiāng)，那是我出生的地方”讀，再讀，體會作者對家鄉(xiāng)的直白的愛。接著，老師拋出問題“作者都愛家鄉(xiāng)的什么?”，引導學生找出關鍵語句，體會家鄉(xiāng)矮小的平房是美的，家鄉(xiāng)的日出是美的，家鄉(xiāng)的清風是美的，家鄉(xiāng)的小溪、小橋、楊柳，是美的，家鄉(xiāng)的一切都是美的。

通過**這堂課，我體會到要想上好略讀課文首先要縱觀全局的大語文觀念，要面向全冊書、整組課文了解全冊教材和本單元教學的訓練點。圍繞課文的重點和難點，讓學生自主學習，逐步提高自學能力。另外，要善于挖掘略讀課文的訓練點，體現略讀課文的價值，使學生的能力得到提高。

我想這樣的教導會讓他回歸本真，付出生命。

小橋流水人家讀后感 篇2

《小橋流水人家》讀后感

《小橋流水人家》是一部以描繪鄉(xiāng)村美景和深情人物關系為主的小說。它被許多讀者認為是一部描寫深情關系的經典之作，這部小說所引發(fā)的讀后感令人難以忘懷。

小說的主人公是一位婦女魯香。本來她家境優(yōu)渥，可是她的父母卻半人半鬼的過日子，她連上學讀書的機會都沒有，只能養(yǎng)育弟弟妹妹。后來，魯香結婚生子，一生都忠誠地照顧伉儷、兒女。她和同樣住在村里的婦女、農民們一起走過了一生。小說的情節(jié)和筆墨都非常精彩，讀者很容易陷入其中，享受深情和真義的美好。

小說提出了許多深刻的人性問題，例如親情和友情。魯香和其他村民的深情交誼銘刻在人們心中，這是人類最美好和通達的情感之一。小說中的人物的生活不斷地遭遇著各種挫折，但他們都能以深情的眼光來看待自己的生活，他們能夠真正感受到自己生命中的意義和價值。

小說還凸顯了鄉(xiāng)村生活的美好。在農村，我們可以看到大自然的神奇和美麗。小溪、青草、林木，村頭村尾的萬物都使鄉(xiāng)村變得充滿生機和神秘。鄉(xiāng)村生活也充滿了情趣和環(huán)保意識，但它們同樣也面臨著新興物質文明和現代社會發(fā)展的不穩(wěn)定性。

總之，《小橋流水人家》是一部美好而深刻的小說，許多讀者在讀后都能感染到其中蘊含的情誼和真義。這部小說是贊美人性中最好的帖子之一，它不僅記錄了一個人的生命之路，更展現了片刻的味道和生命的意義。

小橋流水人家讀后感 篇3

“一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊……”多么美麗的鄉(xiāng)村景色啊!怎么能不讓作者倍加思念呢？

今天，我們學習了《小橋流水人家》這篇課文。我被文中那一幕又一幕的優(yōu)美景色，深深地吸引住了。

在作者的記憶中，那美麗的小溪里流淌的水，那隨風飄揚的流枝，那水面上波光粼粼的漣漪，那鳥語花香的清脆水聲，那故鄉(xiāng)潮濕的小房子，那父親寬敞明亮的書房。家鄉(xiāng)的每一處風景、每一處地方，都會喚起作者對家鄉(xiāng)的強烈向往。

從這篇文章我可以感覺到作者非常愛他的家鄉(xiāng)。他把家鄉(xiāng)的每一處景色都描繪的多姿多彩、淋漓盡致。每一個細節(jié)，都記憶得是那么清晰。

我認為作者善于細致細致地觀察生活，文章組織得很好?？粗髡叩奈恼?，我似乎跟著他，在那個美麗的地方走來走去。因為，我看到的每一個細節(jié)都充滿了作者對家鄉(xiāng)的深情。

受作者的影響，我似乎也愛上了這個美麗的村莊。

小橋流水人家讀后感 篇4

“一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊……”多么美麗的鄉(xiāng)村景色啊!怎么能不讓作者倍加思念呢?

今天，我們學習了《小橋流水人家》這篇課文。我被文中那一幕又一幕的優(yōu)美景色，深深地吸引住了。

在作者的記憶中，美麗小溪中潺潺的流水，婀娜多姿的柳枝隨風飄動，水面上那粼粼的波紋，鳥鳴、流水那清脆悅耳的聲音，家鄉(xiāng)那矮小潮濕的房屋，父親那寬敞明亮的書房。家鄉(xiāng)的每一處景色、每一個地方，都會勾起作者對家鄉(xiāng)濃烈的思念之情。

從文中我可以感受到，作者非常愛自己的家鄉(xiāng)。他把家鄉(xiāng)的每一處景色都描繪的多姿多彩、淋漓盡致。每一個細節(jié)，都記憶得是那么清晰。

我認為，作者善于認真、細致地觀察生活，文章寫得條理清晰?？粗髡叩奈恼?，我仿佛跟隨著他，走進了那個美麗的地方環(huán)游了一趟一樣。因為，我所看到的每一個細節(jié)，都帶著作者對家鄉(xiāng)濃厚的熱愛之情。受作者的感染，我似乎也愛上了那個美麗的小村莊。

全文描述了作者童年時簡單卻又快樂的生活。小溪，垂柳，小橋，茶山，老家，是作者最好的玩具，小魚，小蝦，小螃蟹，就能帶給作者最大的滿足?！叭粘龆鳌⑷章涠ⅰ?，“守望相助”則是作者故鄉(xiāng)生活最真實的寫照。

淡淡的鄉(xiāng)土氣息迎面撲來，作者的童年生活對于長在城市中的我來說是那么新鮮。下河捉小魚，上山采茶葉，看似隨意的勞動其實蘊含了那么多快樂。鄉(xiāng)村有鄉(xiāng)村的樸素自然，城市有城市的繁華喧囂，只不過作者筆下的小橋流水人家更純樸恬淡罷了。正因如此，香醇輕松的田園生活才那么可望不可及。流露出了她對家的無限溫情，對故鄉(xiāng)生活的無限懷念.

生活像一杯白開水，家讓它成了一鍋噴香的熱湯，溫柔地穿腸而過，暖胃養(yǎng)心。每一天每一天，媽媽的嘮叨和爸爸的飯菜把這個家調理地有滋有味。家里的大理石地板光潔得映出了家的影子，那是媽媽拖地板時留下的汗水;美味的飯菜吃出了家的味道，那是爸爸的心意。文中并沒有過多地提到家，但依然掩蓋不住作者對家的喜愛。

每每看到電視上許多青少年沉迷于外面世界紙醉金迷的生活中，我都不禁感嘆：這種生活真的不適合我們!就像冷飲美味，但不宜多吃，會拉肚子的。因為，家才是我們最好的歸宿，是我們生活乃至生命不可缺少的一部分!

書是打開知識大門的鑰匙，書就是我的朋友，可以給我真誠的溫暖，書就是我的一個家，讓人感到安全親切。書帶領著我們領略人生的真諦，遨游在書的王國，自由自在，心情愉悅。

在沒有讀到《小橋流水人家》這篇文章以前，我心里有些羨慕城里人的幸福，有高樓大廈可以住，有著寬闊的大馬路，有熱鬧的街市，有著川流不息的人群，有著各種美味的小吃。可是讀了這篇文章后，我覺得鄉(xiāng)村景色其實也很美。寧靜的小山村中有著彎彎的小橋潺潺的流水，有著蔥蔥郁郁的樹木，有著綿綿起伏的翠綠的山。我覺得坐在小溪邊，聽著小溪潺潺地流著，是多么美妙??！小溪中有魚蝦，抓到了魚蝦心里好開心，小溪里有各種水草，水草在溪里柔和的擺著腰肢。柳帶般的小溪為鄉(xiāng)村添加了許多的色彩，點綴了風景。河邊的風景就是我最喜歡的，因為那有垂柳，風一吹，垂柳就跳起舞，可美了，那有長長的柳枝，隨風飄動，美麗極了。我在鄉(xiāng)下那些日子里，我也有過這樣的日子，可以聽見小鳥嘰嘰喳喳地叫著，那清脆的聲音就像大自然中的歌手。早上起來吃完早飯，我就可以去放牛。牛在草地上吃草，躺在草地上看著藍天，多么舒服呀！然后再睡個午覺，再去捉小魚、小蝦、小螃蟹，放在小玻璃瓶里玩，到了晚上睡個好覺，做個美夢，舒服極了！

本來，雖然我住在鄉(xiāng)村卻總是羨慕外面生活的美好，可是自從我讀了《小橋流水人家》后我就慢慢地去體會鄉(xiāng)村的生活，體會生活中的點點滴滴，體會每天早上的陽光就像是媽媽的手溫柔地撫摸著我的頭，體會清新的空氣中帶著絲絲泥土的清香，體會風兒吹過所帶來溪水潮濕的味道，體會樹林中不時傳來的啾啾的鳥鳴聲，體會花朵輕顫時的不勝嬌羞，體會寧靜夜晚中的陣陣蛙鳴聲。鄉(xiāng)村生活別有一翻情調，鄉(xiāng)村生活別有一翻樂趣，鄉(xiāng)村生活是一種慢生活，是一種靜生活，是一種細嚼慢咽的美。書本能夠啟發(fā)我們去感受平靜生活下的美，能夠讓我們發(fā)現身邊的美，能夠啟發(fā)我們用不同的視角看世界，讓我們看事物的想象力更豐富。讓我知道了小橋流水人家的生活是這么的怡然自得的。

今天，我們學習了《小橋流水人家》這篇課文。我被文中那一幕又一幕的優(yōu)美景色，深深地吸引住了。

在作者的記憶中，美麗小溪中潺潺的流水，婀娜多姿的柳枝隨風飄動，水面上那粼粼的波紋，鳥鳴、流水那清脆悅耳的聲音，家鄉(xiāng)那矮小潮濕的房屋，父親那寬敞明亮的書房。家鄉(xiāng)的每一處景色、每一個地方，都會勾起作者對家鄉(xiāng)濃烈的思念之情。

從文中我可以感受到，作者非常愛自己的家鄉(xiāng)。他把家鄉(xiāng)的每一處景色都描繪的多姿多彩、淋漓盡致。每一個細節(jié)，都記憶得是那么清晰。我認為，作者善于認真、細致地觀察生活，文章寫得條理清晰?？粗髡叩奈恼?，我仿佛跟隨著他，走進了那個美麗的地方環(huán)游了一趟一樣。因為，我所看到的每一個細節(jié)，都帶著作者對家鄉(xiāng)濃厚的熱愛之情。受作者的感染，我似乎也愛上了那個美麗的小村莊。

我讀了《小橋流水人家》這篇文章后，非常喜愛。不禁對這個普通的小山村的美麗景色贊嘆不已，更是崇敬作者對故鄉(xiāng)綿綿不絕的懷念和思戀之情。

村中有一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊，溪邊楊柳依依垂水面，水鳥、流水相和唱。村民們靠它來灌溉田園，清洗衣物。雖遠遠比不上西湖和漓江的美麗，但它給村民們帶來方便，給孩子們帶來了快樂，真是令人向往。

當我讀到“我家只有幾間矮小的平房，我出生在那間臥室，光線很暗，地面潮濕，但我非常愛它”時，我感受特別深。從這幾句話中我體會到了作者很愛家鄉(xiāng)。雖然他家的房子特別差，比不上現在住的高樓大廈，但是作者依然愛它，因為這是他出生、成長的地方，濃縮了他生活的內容和感情?？梢?，愛家鄉(xiāng)是不需要任何理由的。

我有一個可愛的家鄉(xiāng)，我要用我的智慧和能力將它建設的更加富饒和美麗。

小橋流水人家讀后感 篇5

《小橋流水人家》是中國作家朱自清的一篇散文，通過描寫一個美麗而寧靜的農村風景，讓讀者感受到了家鄉(xiāng)的美好和真實。書中的小橋流水，令人陶醉的田園風光以及樸素善良的農民形成了鮮明的對比，使人們感到家鄉(xiāng)的溫暖和寧靜。

小橋流水，是這篇文章中最為突出和引人入勝的元素之一。小橋像一彎彎的月牙，橫跨在清澈的流水之上。小橋兩旁種滿了柳樹和楊樹，形成一道綠色的長廊。每當桃紅柳綠的春天來臨，橋頭的楊柳仿佛化身成了舞者，輕輕地搖曳著，伴隨著微風的吹拂。夏天，小橋下方的流水潺潺作響，讓人感到涼爽。秋天，橋上的柳樹和楊樹葉子開始變黃，仿佛給人們展示了一幅美麗的畫卷。冬天，小橋白雪皚皚，它像是一個童話世界中的精靈，散發(fā)著純潔的光芒。小橋流水，以其獨特的魅力，吸引著人們駐足欣賞，讓人們忘卻塵世的喧囂，沉醉在鄉(xiāng)村的寧靜之中。

而這樣美麗的小橋流水之旁，則是一座安靜而祥和的農村小屋。小屋坐落在田野之中，四周是一片平靜和諧的氛圍。房子的墻壁是紅色的磚瓦，屋頂上生長著青苔。在這座小屋里，農民和他們的家人忙碌而幸福地生活著。他們種田、養(yǎng)家，帶著笑容和辛勤的汗水，詮釋著樸素的農民生活。

農民們的善良和樸實，也是這篇文章中的一個主題。他們沒有世俗的追求，安于寂靜和寧靜的鄉(xiāng)村生活。他們相互幫助，仗義執(zhí)言，團結和睦。他們盡量用有限的資源過好自己的生活，并不奢求過多的物質享受。他們的心胸寬廣，善良純潔，撒種把子兒、種田的那位老農民，肯定會把自己最好的播種給予這個地方，在他們的努力下，鄉(xiāng)村生活得以美好而持續(xù)。

通過《小橋流水人家》這篇文章，我感受到了家鄉(xiāng)的美好和寧靜。每當我疲倦和壓力重重的時候，只要看到那清澈流動的小橋，聽到那悅耳動人的流水聲，我就能感受到家鄉(xiāng)的溫暖。我會想起小時候在鄉(xiāng)村生活的田園風光，想起農民們辛勤勞動的身影。這些美好的回憶和情景，能給我?guī)頍o盡的慰藉和力量，讓我的心靈重新找回了寧靜，讓我重新感受到了生活的美好。

因此，朱自清的《小橋流水人家》正如同一首叮嚀的音樂，一幅美麗的畫卷，帶給關于家鄉(xiāng)的溫暖和美好。讓心中的負擔和煩惱在小橋流水之間消散，讓停下腳步，欣賞鄉(xiāng)村的寧靜和美麗；讓感受農民的善良與樸實，學會珍惜生活中那些看似微小卻又無比寶貴的幸福?！缎蛄魉思摇芬殉蔀槲倚闹幸蛔篮愕臉蛄?，將我和家鄉(xiāng)緊密聯系在一起。

小橋流水人家讀后感 篇6

書是知識大門的鑰匙，帶我們領略人世的真諦，遨游在書的王國，書就是我的朋友，書就是我的一個家，讓人感到溫暖親切。

我要介紹的是《小橋流水人家》以前我總羨慕城里好，讀了這篇文章后，我覺得鄉(xiāng)村景色更美，現在的鄉(xiāng)村生活，讓城里人羨慕，鄉(xiāng)村中的小橋流水，蔥郁的樹木，翠綠的山，我覺得坐在小溪邊，聽著小溪潺潺地流著，是多么美妙?。⌒∠杏恤~蝦，捉來可好玩，這條小溪為鄉(xiāng)村添加了色彩，點綴了風景，我出生在一間地面潮濕，光線陰暗的房間，如果我出生在那房間，肯定會不舒適，河邊的風景就是我最喜歡的，因為那有垂柳，風一吹，垂柳就跳起舞，可美了，那有長長的柳枝，隨風飄動，美麗極了。我在鄉(xiāng)下那樣的日子，我也有過這樣的日子，就聽見小鳥嘰嘰喳喳地叫著，那清脆的聲音就像大自然中的最好的鬧鐘，起來吃完早飯，就可以去放牛，牛在草的上吃草，躺在草地上看著藍天，多么舒服呀！睡個午覺，在去捉小魚、小蝦、小螃蟹，放在小玻璃瓶里玩，然后，晚上睡個好覺，做個美夢，舒服極了！

住在鄉(xiāng)村的人可享福了，因為那有美麗的風景。

小橋流水人家讀后感 篇7

讀后感一：

“一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊……”多么美麗的鄉(xiāng)村景色啊!怎么能不讓作者倍加思念呢?

今天，我們學習了《小橋流水人家》這篇課文。我被文中那一幕又一幕的優(yōu)美景色，深深地吸引住了。

在作者的記憶中，美麗小溪中潺潺的流水，婀娜多姿的柳枝隨風飄動，水面上那粼粼的波紋，鳥鳴、流水那清脆悅耳的聲音，家鄉(xiāng)那矮小潮濕的房屋，父親那寬敞明亮的書房。家鄉(xiāng)的每一處景色、每一個地方，都會勾起作者對家鄉(xiāng)濃烈的思念之情。

從文中我可以感受到，作者非常愛自己的家鄉(xiāng)。他把家鄉(xiāng)的每一處景色都描繪的多姿多彩、淋漓盡致。每一個細節(jié)，都記憶得是那么清晰。我認為，作者善于認真、細致地觀察生活，文章寫得條理清晰。看著作者的文章，我仿佛跟隨著他，走進了那個美麗的地方環(huán)游了一趟一樣。因為，我所看到的每一個細節(jié)，都帶著作者對家鄉(xiāng)濃厚的熱愛之情。受作者的感染，我似乎也愛上了那個美麗的小村莊。

讀后感二：

全文描述了作者童年時簡單卻又快樂的生活。小溪，垂柳，小橋，茶山，老家，是作者最好的玩具，小魚，小蝦，小螃蟹，就能帶給作者最大的滿足。“日出而作、日落而息”，“守望相助”則是作者故鄉(xiāng)生活最真實的寫照。

淡淡的鄉(xiāng)土氣息迎面撲來，作者的童年生活對于長在城市中的我來說是那么新鮮。下河捉小魚，上山采茶葉，看似隨意的勞動其實蘊含了那么多快樂。鄉(xiāng)村有鄉(xiāng)村的樸素自然，城市有城市的繁華喧囂，只不過作者筆下的小橋流水人家更純樸恬淡罷了。正因如此，香醇輕松的田園生活才那么可望不可及。流露出了她對家的無限溫情，對故鄉(xiāng)生活的無限懷念.

生活像一杯白開水，家讓它成了一鍋噴香的熱湯，溫柔地穿腸而過，暖胃養(yǎng)心。每一天每一天，媽媽的嘮叨和爸爸的飯菜把這個家調理地有滋有味。家里的大理石地板光潔得映出了家的影子，那是媽媽拖地板時留下的汗水;美味的飯菜吃出了家的味道，那是爸爸的心意。文中并沒有過多地提到家，但依然掩蓋不住作者對家的喜愛。

每每看到電視上許多青少年沉迷于外面世界紙醉金迷的生活中，我都不禁感嘆：這種生活真的不適合我們!就像冷飲美味，但不宜多吃，會拉肚子的。因為，家才是我們最好的歸宿，是我們生活乃至生命不可缺少的一部分!

讀后感三：

這篇課文(《小橋流水人家》)好優(yōu)美啊!潺潺流淌的小溪，隨風飄動的楊柳，橫跨溪上的木橋，香飄四野的茶樹，低矮溫馨的老屋，還有守望相助的鄉(xiāng)親們，把本來就如詩如畫的田園又裝點上了一層濃濃的色彩，修飾成了一處真正的、飽含風情韻味的“小橋流水人家”。

細讀全文，我發(fā)覺作者印象最深、最喜歡的兩處景點就屬小溪與自家房屋了。她在寫這兩處時，“筆風”讓人明顯感到比其他地方加入了更多真情實感和唯美的詞句。

我想，那幾段話，也是像我現在一樣一氣呵成吧!

小橋流水人家讀后感 篇8

《小橋流水人家》是一本讓人感動的小說。故事發(fā)生在一個小村莊里，主要描寫了一個家庭的溫情和愛情，通過對每個角色的描繪，引發(fā)了讀者對家庭、生活和人情的深入思考。

小說的開篇，就以小橋流水為背景，給人一種寧靜和舒適的感覺。小橋流水是這個村莊的一道風景線，讓人心曠神怡。正如作者所說：“村莊的這個角落，曾經是我心靈的避風港，那時候的小橋，小連片的房子，流著潺潺的小溪水?！?通過這樣一種生動的描寫，作者將讀者帶入到故事的背景中，讓人們仿佛置身于小橋旁，聆聽流水的聲音，感受那份純真和寧靜。

小說開始描寫家庭的故事，通過對每個人物的塑造，深情而細膩地展現了他們之間的親情與愛情。在這個小橋流水的村莊里，有一個樸實而幸福的家庭，由一對操勞起早的父母和兩個活潑可愛的孩子組成。這個家庭雖然并不富裕，但是他們每天都過得很充實和快樂。小說主要以父母的視角為出發(fā)點，通過他們的眼中，展現了他們對孩子的關愛和期望，以及他們對家庭幸福的追求。小說中的父親是一個勤快的農民，他每天清晨就要去田地勞作，勤勞致富是他的信念，也是他對家人的一種負責任的表現。而母親則是一個溫柔而體貼的女人，她為了孩子的未來，每天都默默地干著家務活，細心照料著每一個家庭成員。正是由于這種對家庭的付出和愛意，使得這個小橋流水的家庭充滿了溫情和幸福。

小說還通過描寫人情的溫暖，進一步加深了對家庭和生活的思考。在這個小村莊里，人與人之間的相互關愛和幫助是一種常態(tài)。比如，村子里的鄰居們經常會互相幫助，在種田、勞作、相互照顧方面都能夠提供幫助。而當家庭遇到困難的時候，如生病、失業(yè)等，村里的人們也總是伸出援手，給予他們幫助和慰藉。通過這樣一個小村莊，作者傳達了一個信息：家庭的幸福不僅僅是依靠家人之間的關愛和付出，還需要社會上的人情溫暖和支持。

通過閱讀《小橋流水人家》這本書，我深刻地感受到了家庭的溫情和愛情的力量。這個小村莊雖然貧窮，但是依靠著家人之間的關愛和互助，讓人們的生活充滿了幸福和快樂。同時，我也深深地思考了什么是真正的幸福。幸福不在于物質的富有，而是在于家庭成員之間的互相關心和付出，以及周圍社會的支持和幫助。因此，我們每個人都應該珍惜家庭，并且在生活中多幫助他人，盡自己的一份力量，為周圍的人創(chuàng)造幸福和溫暖的生活環(huán)境。

《小橋流水人家》是一部感人至深的作品，通過對家庭和人情的描寫，讓讀者思考了什么是幸福，以及家庭和人情在人們生活中扮演的重要角色。這本書讓人感受到了家庭的溫情和愛情的力量，同時也激發(fā)了我們去關注和關心周圍的人們。讀完這本書，我深信人與人之間的關愛和互助是我們人類共同渴望的東西，也是我們生活中最重要的東西。希望我們每個人都能像書中的家庭一樣，珍惜自己的家庭，關心他人，為創(chuàng)造幸福的生活作出自己的努力。

小橋流水人家讀后感 篇9

《小橋流水人家》讀后感

《小橋流水人家》是楊絳的作品，以作者童年生活為背景，描繪了一個充滿溫馨、純真和自由的童年世界。這本書很吸引人，讓我不禁對自己的童年生活產生了思考。

在《小橋流水人家》中，作者以詩意的語言和鮮明的表達力，描繪了自己生活在大城市里的一座小房子。那間小房子周圍環(huán)繞著一條小河，小屋前還有一座石橋，橋下的流水潺潺不絕。這是作者童年時光的點滴回憶。書中的小房子充滿了生活的味道，房子的一草一木、一水一石都充滿了童年的快樂和歡笑。每一天，作者都在這座小房子里度過，和她的伙伴們一起玩耍、學習和成長。

在小房子里，有一群可愛的伙伴。他們一起結伴探索大自然，追逐蝴蝶、捉螞蟻，也一起在橋邊的溪水中馴養(yǎng)童心。作者在書中描繪了她與伙伴們的快樂時光，這讓讀者們仿佛身臨其境，感受到那份純真與感動。在小房子里，孩子們沒有煩惱，只有充滿無盡的快樂。

《小橋流水人家》不僅僅是一本描寫童年生活的書，更是一本關于親情和家庭的書。書中的小橋流水人家給予了作者一個幸福的童年，她和母親、姥姥一起生活在這座小屋里。她們一起研究花草樹木，一起在烈日中晾曬晾曬，一起度過每個溫暖的夜晚。這本書讓我想起了我的親人和家人，他們給了我關愛和溫暖，讓我更珍惜和家人在一起的時光。

通過《小橋流水人家》，我也思考了現代生活的快節(jié)奏和繁雜。與書中的自由自在相比，現代人的生活充滿了壓力和煩惱。讀完這本書，我更加渴望回歸到那個無憂無慮的童年時光。我想，只有保持內心淡定和快樂， 才能真正獲得內心的平靜和快樂。這本書讓我明白，要珍惜生活中的每一個美好時刻，不論是大人還是孩子，都應該保持著一顆童真的心去對待這個世界。

《小橋流水人家》是一本值得翻閱的書，它使回憶起屬于自己的童年時光。它不僅僅是給讀者帶來愉悅，更是讓思考人與自然、人與人之間的關系和人生的真諦。在喧囂和忙碌的都市中，需要有這樣一本書，讓遠離喧囂，回歸內心的寧靜和真實。讀完《小橋流水人家》，我更加明白，無論走到哪里，自己的內心才是最好的寄托和歸宿。

小橋流水人家讀后感 篇10

我讀了《小橋流水人家》這篇文章后，非常喜愛。不禁對這個普通的小山村的美麗景色贊嘆不已，更是崇敬作者對故鄉(xiāng)綿綿不絕的懷念和思戀之情。

村中有一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊，溪邊楊柳依依垂水面，水鳥、流水相和唱。村民們靠它來灌溉田園，清洗衣物。雖遠遠比不上西湖和漓江的美麗，但它給村民們帶來方便，給孩子們帶來了快樂，真是令人向往。

當我讀到我家只有幾間矮小的平房，我出生在那間臥室，光線很暗，地面潮濕，但我非常愛它時，我感受特別深。從這幾句話中我體會到了作者很愛家鄉(xiāng)。雖然他家的房子特別差，比不上現在住的高樓大廈，但是作者依然愛它，因為這是他出生、成長的地方，濃縮了他生活的內容和感情。可見，愛家鄉(xiāng)是不需要任何理由的。

我有一個可愛的家鄉(xiāng)，我要用我的智慧和能力將它建設的更加富饒和美麗

小橋流水人家讀后感 篇11

這篇課文《小橋流水人家》好優(yōu)美啊！潺潺流淌的小溪，隨風飄動的楊柳，橫跨溪上的木橋，香飄四野的茶樹，低矮溫馨的老屋，還有守望相助的鄉(xiāng)親們，把本來就如詩如畫的田園又裝點上了一層濃濃的色彩，修飾成了一處真正的、飽含風情韻味的“小橋流水人家”。

細讀全文，我發(fā)覺作者印象最深、最喜歡的兩處景點就屬小溪與自家房屋了。她在寫這兩處時，“筆風”讓人明顯感到比其他地方加入了更多真情實感和唯美的詞句。

我想，那幾段話，也是像我現在一樣一氣呵成吧！

《小橋流水人家》描述的是作者故鄉(xiāng)那小橋，流水的美麗景致，和村里人家和睦，恬淡的生活情景，展現出一幅閑適，溫情的村莊聲活寫照，而在這幅寫照的背后，卻體現出了一個身在他鄉(xiāng)的游子對故鄉(xiāng)濃濃的愛與思念。

古往今來，許許多多漂泊他鄉(xiāng)，甚至身在異國的游子，他們心中最思念的地方始終都是故鄉(xiāng)，無論他們是腰纏萬貫的富商巨賈，還是普普通通的.平民百姓；無論他們是事業(yè)有成的成功者，還是忙忙碌碌為生活奔波的打工仔。故鄉(xiāng)永遠是他們心中一塊魂牽夢縈，不能忘懷的圣地。為此，古今中外那些文人墨客，留下了多少噲炙人口的名言詩句：“春草明年綠，王孫歸不歸?！保蔼氃诋愢l(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思”，“明月有情應識我，年年相見在他鄉(xiāng)?！边@些家喻戶曉，婦孺皆知的名句的背后，表達的就是作者對故鄉(xiāng)那種深深的懷念之情。

我們的家鄉(xiāng)潮州被人稱為“僑鄉(xiāng)”，因為這里有許許多多的人們出國或異鄉(xiāng)去謀生。但是，無論他們在異鄉(xiāng)取得的成就如何地輝煌，他們始終忘不了自己的家鄉(xiāng)，自己的老家。在我們潮州，李嘉誠，陳偉南，謝惠如――這一個個響當當的名字，他門為自己的家鄉(xiāng)的建設發(fā)展做出了多少貢獻！而是什么東西促使他們?yōu)榧亦l(xiāng)做出這些無私奉獻呢？是他門對故鄉(xiāng)的情與愛！在他門心里，永遠都忘不了故鄉(xiāng)門前那些景物，永遠都忘不了故鄉(xiāng)小河邊戲耍的情景。就猶如問章中說的：“那段日子，深深地印在我的腦海中，那些美好的印象，我一輩子也不會忘記！”

故鄉(xiāng)，一幅溫情洋溢的畫卷；故鄉(xiāng)，一個刻骨銘心的詞語。六淌的小溪，窄短的木橋，和睦的人家，這些海外游子口中時常描述的景物，只是在表達著一句話，那就是：“故鄉(xiāng)，我愛你！”

我讀了《小橋流水人家》這篇文章后，非常喜愛。不禁對這個普通的小山村的美麗景色贊嘆不已，更是崇敬作者對故鄉(xiāng)綿綿不絕的懷念和思戀之情。

村中有一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊，溪邊楊柳依依垂水面，水鳥、流水相和唱。村民們靠它來灌溉田園，清洗衣物。雖遠遠比不上西湖和漓江的美麗，但它給村民們帶來方便，給孩子們帶來了快樂，真是令人向往。

當我讀到“我家只有幾間矮小的平房，我出生在那間臥室，光線很暗，地面潮濕，但我非常愛它”時，我感受特別深。從這幾句話中我體會到了作者很愛家鄉(xiāng)。雖然他家的房子特別差，比不上現在住的高樓大廈，但是作者依然愛它，因為這是他出生、成長的地方，濃縮了他生活的內容和感情?？梢?，愛家鄉(xiāng)是不需要任何理由的。

我有一個可愛的家鄉(xiāng)，我要用我的智慧和能力將它建設的更加富饒和美麗。

小橋流水人家讀后感 篇12

《小橋流水人家》是一篇讓人感到溫暖和寧靜的散文，它展現了作者對鄉(xiāng)村生活的熱愛和向往。通過描繪小橋、流水和人家，作者向讀者傳達了對平凡生活的珍愛和對自然之美的追求。這篇散文讓我深深感受到了家的力量和大自然的魅力。

文章一開篇，作者就以小橋為線索引入我們，小橋像一道絲線，把我們帶進了一個寧靜的世界。小時候，我們總是在小橋上嬉戲玩耍，每當夏日的蟬鳴和小橋下水流聲相互交織，我仿佛能夠感受到大自然的魅力和生命的力量。小橋意味著連接和交流，它將鄉(xiāng)村和城市之間的界限消除，讓生活感到親近和自在。

在小橋引導下，作者帶我們來到了流水的世界。流水是一部永恒的詩集，它洗滌人們的喧囂和煩惱，給予他們寧靜和平靜。在流水中，我仿佛能聽到大自然的呼喚和心靈的回響。流水不僅給我們帶來愜意，還是生命之氣的象征，它不斷地流淌，如同時間的流逝，提醒著我們要珍惜每一個瞬間。

而“人家”這個詞，則是對于家庭、鄉(xiāng)村生活和愛的一種情感表達。這里的人家代表著溫暖、關懷和歸屬。作者細致入微地描繪了鄉(xiāng)村人家的生活場景，讓我們感受到歲月靜好的美好。在這個人家里，人們不但追求著物質的滿足，更注重的是家庭的和諧和互助的精神。他們相互扶助，在困境中共同度過，用愛和真誠編織著幸福的家庭。

通過描繪小橋、流水和人家，作者向我們展示了大自然的美麗和人與自然和諧共處的理念。我們身處現代都市的喧囂之中，往往忽視了自然的美好和家庭的力量。讀完這篇文章，我不禁反思自己的生活方式和價值觀。我開始思考什么是真正的幸福，這個伴隨著物質過剩而逐漸模糊的概念。是金錢和權力，還是家人和真情？

鄉(xiāng)村生活給人們提供了更多的自由和放松，讓我們能夠真正與自然親密接觸。流水的聲音、小橋的形象和人家的溫暖，都是對鄉(xiāng)村生活的細膩描寫。在那里，我們可以追尋內心的寧靜和平靜，感受大自然的力量和美麗。

《小橋流水人家》這篇散文給了我很多啟示和感悟。它讓我明白，幸福不在于物質的追求，而在于內心的寧靜和真情的交流。無論是小橋還是流水，都是一種精神的寄托和對生活的熱愛。即使我們身處喧囂的城市中，也可以通過感受大自然的美好和欣賞家庭的溫暖來找到內心的平靜。讓我們一起珍愛生活、感悟鄉(xiāng)村的美麗吧！

小橋流水人家讀后感13篇

我閱讀了幾本書，其中最令我難忘的是這本作品。它給了我很多的啟示，也深深地觸動了我。在這個時候，最好的方法就是將自己的想法寫成讀后感，細細品味，并反復閱讀。經過欄目小編的耐心篩選，我為大家整理了這篇最新的“小橋流水人家讀后感”，它僅供大家在工作和學習中參考，請切勿泄露或用于其他違法用途！

小橋流水人家讀后感(篇1)

一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊多么美麗的鄉(xiāng)村景色啊!怎么能不讓作者倍加思念呢

今天，我們學習了《小橋流水人家》這篇課文。我被文中那一幕又一幕的優(yōu)美景色，深深地吸引住了。

在作者的記憶中，美麗小溪中潺潺的流水，婀娜多姿的柳枝隨風飄動，水面上那粼粼的波紋，鳥鳴、流水那清脆悅耳的聲音，家鄉(xiāng)那矮小潮濕的房屋，父親那寬敞明亮的書房。家鄉(xiāng)的每一處景色、每一個地方，都會勾起作者對家鄉(xiāng)濃烈的思念之情。

從文中我可以感受到，作者非常愛自己的家鄉(xiāng)。他把家鄉(xiāng)的每一處景色都描繪的多姿多彩、淋漓盡致。每一個細節(jié)，都記憶得是那么清晰。我認為，作者善于認真、細致地觀察生活，文章寫得條理清晰?？粗髡叩奈恼拢曳路鸶S著他，走進了那個美麗的地方環(huán)游了一趟一樣。因為，我所看到的每一個細節(jié)，都帶著作者對家鄉(xiāng)濃厚的熱愛之情。受作者的感染，我似乎也愛上了那個美麗的小村莊。

小橋流水人家讀后感(篇2)

一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞引導村莊。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風飄動著。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有兩三枝特別長的，垂在水面上，畫著粼炮的波紋。當水鳥站在電腦的腰上歌唱時，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。

天旱的時候，這條小溪就會干涸。村民平時靠它來灌溉田園，清洗衣物，點綴風景。有時，它只有細細的流泉，從石頭縫里穿過。我和一群六七歲的小朋友，最喜歡扒開石頭，尋找小魚、小蝦小螃蟹，我舞并不是捉來吃，而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒。

一條小小的木橋，橫跨在溪上。我喜歡過橋，更高興把采來的野花丟在橋下，讓流水把它們送到遠方。

我的家離小橋很近，走路五六分鐘就到了。沿著溪岸向東行，還有一座長石橋，那是通到茶山去的。我曾經隨著采茶女上山摘過茶葉，我喜歡茶樹下面紫色的野花和黃色的野菌。至今一看到茶樹，腦海里立刻會浮現出當時的情景來。

我愛我的老家，那是我出生的地方。我家只有幾間矮小的平房，我出生的那間臥室，光線很暗，地面潮濕，但我非常愛它。父親的書房就在前面，我可以天天去玩。那是一座空氣流通，陽光充足，有東南兩面大窗的漂亮房子。清晨，可以看到太陽從后山上的樹叢里鉆出來。夏天，涼爽的清風從南窗里吹進來，太舒服了！更美的是，我由東窗可以望到那條小溪和小橋，還有那幾株依依多情的楊柳。

故鄉(xiāng)所有的居民都姓謝。村莊有大有小，大的有五六十戶人家，小的只有三四家。大家過著“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。那段日子，深深的印在我的腦海中。那些美好的印像，我一輩子也不會忘記。

小橋流水人家讀后感(篇3)

“一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊……”多么美麗的鄉(xiāng)村景色啊!怎么能不讓作者倍加思念呢？

今天，我們學習了《小橋流水人家》這篇課文。我被文中那一幕又一幕的優(yōu)美景色，深深地吸引住了。

在作者的記憶中，那美麗的小溪里流淌的水，那隨風飄揚的流枝，那水面上波光粼粼的漣漪，那鳥語花香的清脆水聲，那故鄉(xiāng)潮濕的小房子，那父親寬敞明亮的書房。家鄉(xiāng)的每一處風景、每一處地方，都會喚起作者對家鄉(xiāng)的強烈向往。

從這篇文章我可以感覺到作者非常愛他的家鄉(xiāng)。他把家鄉(xiāng)的每一處景色都描繪的多姿多彩、淋漓盡致。每一個細節(jié)，都記憶得是那么清晰。

我認為作者善于細致細致地觀察生活，文章組織得很好?？粗髡叩奈恼?，我似乎跟著他，在那個美麗的地方走來走去。因為，我看到的每一個細節(jié)都充滿了作者對家鄉(xiāng)的深情。

受作者的影響，我似乎也愛上了這個美麗的村莊。

小橋流水人家讀后感(篇4)

我讀了《小橋流水人家》這篇文章后，非常喜愛。不禁對這個普通的小山村的美麗景色贊嘆不已，更是崇敬作者對故鄉(xiāng)綿綿不絕的懷念和思戀之情。

村中有一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊，溪邊楊柳依依垂水面，水鳥、流水相和唱。村民們靠它來灌溉田園，清洗衣物。雖遠遠比不上西湖和漓江的美麗，但它給村民們帶來方便，給孩子們帶來了快樂，真是令人向往。

當我讀到我家只有幾間矮小的平房，我出生在那間臥室，光線很暗，地面潮濕，但我非常愛它時，我感受特別深。從這幾句話中我體會到了作者很愛家鄉(xiāng)。雖然他家的房子特別差，比不上現在住的高樓大廈，但是作者依然愛它，因為這是他出生、成長的地方，濃縮了他生活的內容和感情?？梢姡瑦奂亦l(xiāng)是不需要任何理由的。

我有一個可愛的家鄉(xiāng)，我要用我的智慧和能力將它建設的更加富饒和美麗

小橋流水人家讀后感(篇5)

這篇課文《小橋流水人家》好優(yōu)美啊!潺潺流淌的小溪，隨風飄動的楊柳，橫跨溪上的木橋，香飄四野的茶樹，低矮溫馨的老屋，還有守望相助的鄉(xiāng)親們，把本來就如詩如畫的田園又裝點上了一層濃濃的色彩，修飾成了一處真正的、飽含風情韻味的“小橋流水人家”。

仔細閱讀全文，我發(fā)現作者印象最深刻、最喜歡的兩個景點是小溪和他自己的房子。她在寫這兩處時，“筆風”讓人明顯感到比其他地方加入了更多真情實感和唯美的詞句。

我想，那些話，就像我現在一口氣！

《小橋流水人家》描述的是作者故鄉(xiāng)那小橋，流水的美麗景致，和村里人家和睦，恬淡的生活情景，展現出一幅閑適，溫情的村莊聲活寫照，而在這幅寫照的背后，卻體現出了一個身在他鄉(xiāng)的游子對故鄉(xiāng)濃濃的愛與思念。

古往今來，許許多多漂泊他鄉(xiāng)，甚至身在異國的游子，他們心中最思念的地方始終都是故鄉(xiāng)，無論他們是腰纏萬貫的富商巨賈，還是普普通通的平民百姓;無論他們是事業(yè)有成的成功者，還是忙忙碌碌為生活奔波的打工仔。故鄉(xiāng)永遠是他們心中一塊魂牽夢縈，不能忘懷的圣地。為此，古今中外學者留下了許多著名的燒人口詩句：

“春草明年綠，王孫歸不歸?！?，“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思”，“明月有情應識我，年年相見在他鄉(xiāng)?！边@些家喻戶曉，婦孺皆知的名句的背后，表達的就是作者對故鄉(xiāng)那種深深的懷念之情。

我們的家鄉(xiāng)潮州被人稱為“僑鄉(xiāng)”，因為這里有許許多多的人們出國或異鄉(xiāng)去謀生。然而，無論他們在國外的成就多么輝煌，他們永遠不會忘記自己的家鄉(xiāng)、家鄉(xiāng)。在我們潮州，李嘉誠、陳偉南、謝惠如——這些都是最有名的名字，他為家鄉(xiāng)的建設和發(fā)展做出了多大的貢獻！

而是什么東西促使他們?yōu)榧亦l(xiāng)做出這些無私奉獻呢?是他門對故鄉(xiāng)的情與愛!在他門心里，永遠都忘不了故鄉(xiāng)門前那些景物，永遠都忘不了故鄉(xiāng)小河邊戲耍的情景。

就猶如問章中說的：“那段日子，深深地印在我的腦海中，那些美好的印象，我一輩子也不會忘記!”

家鄉(xiāng)，一幅溫心的圖畫；家鄉(xiāng)，一個難忘的詞。六淌的小溪，窄短的木橋，和睦的人家，這些海外游子口中時常描述的景物，只是在表達著一句話，那就是：“故鄉(xiāng)，我愛你!

我讀了《小橋流水人家》這篇文章后，非常喜愛。不禁對這個普通的小山村的美麗景色贊嘆不已，更是崇敬作者對故鄉(xiāng)綿綿不絕的懷念和思戀之情。

村中有一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊，溪邊楊柳依依垂水面，水鳥、流水相和唱。村民們靠它來灌溉田園，清洗衣物。雖然遠不如西湖、漓江那么美，但它給村民帶來了方便，也給孩子們帶來了幸福，真是令人向往。

當我讀到“我家只有幾間矮小的平房，我出生在那間臥室，光線很暗，地面潮濕，但我非常愛它”時，我感受特別深。從這幾句話中我體會到了作者很愛家鄉(xiāng)。雖然他的房子不如他現在住的高層建筑，但作者仍然很喜歡它，因為它是他出生和成長的地方，濃縮了他生活的內容和感受。

可見，愛家鄉(xiāng)是不需要任何理由的。

我有一個可愛的家鄉(xiāng)，我想用我的智慧和能力把它建設的更加豐富和美麗。

小橋流水人家讀后感(篇6)

“一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊……”多么美麗的鄉(xiāng)村景色啊!怎么能不讓作者倍加思念呢?

今天，我們學習了《小橋流水人家》這篇課文。我被文中那一幕又一幕的優(yōu)美景色，深深地吸引住了。

在作者的記憶中，美麗小溪中潺潺的流水，婀娜多姿的柳枝隨風飄動，水面上那粼粼的波紋，鳥鳴、流水那清脆悅耳的聲音，家鄉(xiāng)那矮小潮濕的房屋，父親那寬敞明亮的書房。家鄉(xiāng)的每一處景色、每一個地方，都會勾起作者對家鄉(xiāng)濃烈的思念之情。

從文中我可以感受到，作者非常愛自己的家鄉(xiāng)。他把家鄉(xiāng)的每一處景色都描繪的多姿多彩、淋漓盡致。每一個細節(jié)，都記憶得是那么清晰。

我認為，作者善于認真、細致地觀察生活，文章寫得條理清晰?？粗髡叩奈恼?，我仿佛跟隨著他，走進了那個美麗的地方環(huán)游了一趟一樣。因為，我所看到的每一個細節(jié)，都帶著作者對家鄉(xiāng)濃厚的熱愛之情。受作者的感染，我似乎也愛上了那個美麗的小村莊。

全文描述了作者童年時簡單卻又快樂的生活。小溪，垂柳，小橋，茶山，老家，是作者最好的玩具，小魚，小蝦，小螃蟹，就能帶給作者最大的滿足?！叭粘龆?、日落而息”，“守望相助”則是作者故鄉(xiāng)生活最真實的寫照。

淡淡的鄉(xiāng)土氣息迎面撲來，作者的童年生活對于長在城市中的我來說是那么新鮮。下河捉小魚，上山采茶葉，看似隨意的勞動其實蘊含了那么多快樂。鄉(xiāng)村有鄉(xiāng)村的樸素自然，城市有城市的繁華喧囂，只不過作者筆下的小橋流水人家更純樸恬淡罷了。正因如此，香醇輕松的田園生活才那么可望不可及。流露出了她對家的無限溫情，對故鄉(xiāng)生活的無限懷念.

生活像一杯白開水，家讓它成了一鍋噴香的熱湯，溫柔地穿腸而過，暖胃養(yǎng)心。每一天每一天，媽媽的嘮叨和爸爸的飯菜把這個家調理地有滋有味。家里的大理石地板光潔得映出了家的影子，那是媽媽拖地板時留下的汗水;美味的飯菜吃出了家的味道，那是爸爸的心意。文中并沒有過多地提到家，但依然掩蓋不住作者對家的喜愛。

每每看到電視上許多青少年沉迷于外面世界紙醉金迷的生活中，我都不禁感嘆：這種生活真的不適合我們!就像冷飲美味，但不宜多吃，會拉肚子的。因為，家才是我們最好的歸宿，是我們生活乃至生命不可缺少的一部分!

書是打開知識大門的鑰匙，書就是我的朋友，可以給我真誠的溫暖，書就是我的一個家，讓人感到安全親切。書帶領著我們領略人生的真諦，遨游在書的王國，自由自在，心情愉悅。

在沒有讀到《小橋流水人家》這篇文章以前，我心里有些羨慕城里人的幸福，有高樓大廈可以住，有著寬闊的大馬路，有熱鬧的街市，有著川流不息的人群，有著各種美味的小吃?？墒亲x了這篇文章后，我覺得鄉(xiāng)村景色其實也很美。寧靜的小山村中有著彎彎的小橋潺潺的流水，有著蔥蔥郁郁的樹木，有著綿綿起伏的翠綠的山。我覺得坐在小溪邊，聽著小溪潺潺地流著，是多么美妙啊！小溪中有魚蝦，抓到了魚蝦心里好開心，小溪里有各種水草，水草在溪里柔和的擺著腰肢。柳帶般的小溪為鄉(xiāng)村添加了許多的色彩，點綴了風景。河邊的風景就是我最喜歡的，因為那有垂柳，風一吹，垂柳就跳起舞，可美了，那有長長的柳枝，隨風飄動，美麗極了。我在鄉(xiāng)下那些日子里，我也有過這樣的日子，可以聽見小鳥嘰嘰喳喳地叫著，那清脆的聲音就像大自然中的歌手。早上起來吃完早飯，我就可以去放牛。牛在草地上吃草，躺在草地上看著藍天，多么舒服呀！然后再睡個午覺，再去捉小魚、小蝦、小螃蟹，放在小玻璃瓶里玩，到了晚上睡個好覺，做個美夢，舒服極了！

本來，雖然我住在鄉(xiāng)村卻總是羨慕外面生活的美好，可是自從我讀了《小橋流水人家》后我就慢慢地去體會鄉(xiāng)村的生活，體會生活中的點點滴滴，體會每天早上的陽光就像是媽媽的手溫柔地撫摸著我的頭，體會清新的空氣中帶著絲絲泥土的清香，體會風兒吹過所帶來溪水潮濕的味道，體會樹林中不時傳來的啾啾的鳥鳴聲，體會花朵輕顫時的不勝嬌羞，體會寧靜夜晚中的陣陣蛙鳴聲。鄉(xiāng)村生活別有一翻情調，鄉(xiāng)村生活別有一翻樂趣，鄉(xiāng)村生活是一種慢生活，是一種靜生活，是一種細嚼慢咽的美。書本能夠啟發(fā)我們去感受平靜生活下的美，能夠讓我們發(fā)現身邊的美，能夠啟發(fā)我們用不同的視角看世界，讓我們看事物的想象力更豐富。讓我知道了小橋流水人家的生活是這么的怡然自得的。

今天，我們學習了《小橋流水人家》這篇課文。我被文中那一幕又一幕的優(yōu)美景色，深深地吸引住了。

在作者的記憶中，美麗小溪中潺潺的流水，婀娜多姿的柳枝隨風飄動，水面上那粼粼的波紋，鳥鳴、流水那清脆悅耳的聲音，家鄉(xiāng)那矮小潮濕的房屋，父親那寬敞明亮的書房。家鄉(xiāng)的每一處景色、每一個地方，都會勾起作者對家鄉(xiāng)濃烈的思念之情。

從文中我可以感受到，作者非常愛自己的家鄉(xiāng)。他把家鄉(xiāng)的每一處景色都描繪的多姿多彩、淋漓盡致。每一個細節(jié)，都記憶得是那么清晰。我認為，作者善于認真、細致地觀察生活，文章寫得條理清晰?？粗髡叩奈恼?，我仿佛跟隨著他，走進了那個美麗的地方環(huán)游了一趟一樣。因為，我所看到的每一個細節(jié)，都帶著作者對家鄉(xiāng)濃厚的熱愛之情。受作者的感染，我似乎也愛上了那個美麗的小村莊。

我讀了《小橋流水人家》這篇文章后，非常喜愛。不禁對這個普通的小山村的美麗景色贊嘆不已，更是崇敬作者對故鄉(xiāng)綿綿不絕的懷念和思戀之情。

村中有一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊，溪邊楊柳依依垂水面，水鳥、流水相和唱。村民們靠它來灌溉田園，清洗衣物。雖遠遠比不上西湖和漓江的美麗，但它給村民們帶來方便，給孩子們帶來了快樂，真是令人向往。

當我讀到“我家只有幾間矮小的平房，我出生在那間臥室，光線很暗，地面潮濕，但我非常愛它”時，我感受特別深。從這幾句話中我體會到了作者很愛家鄉(xiāng)。雖然他家的房子特別差，比不上現在住的高樓大廈，但是作者依然愛它，因為這是他出生、成長的地方，濃縮了他生活的內容和感情?？梢?，愛家鄉(xiāng)是不需要任何理由的。

我有一個可愛的家鄉(xiāng)，我要用我的智慧和能力將它建設的更加富饒和美麗。

小橋流水人家讀后感(篇7)

一條小河，一座小橋，幾戶人家，讓作者寫出了她美麗的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)也有這樣的景色，那就是三垟濕地，那里的小河能洗衣服，洗菜，那里沒有垃圾污染，我們家鄉(xiāng)的美麗風景，讓我感受到了自然美。

一座小橋很普通，但是當你在小橋上玩耍，為小橋打扮，或者站在小橋上把采來的花草，從上往下扔，那小橋就顯得很獨特。作者喜歡過橋，我也喜歡過橋，可是我只喜歡過自己家鄉(xiāng)的橋，因為沒有人會用同一種方式去過同一座橋。

每座小橋下都有一條小河，小河也有各種各樣的，有的小河清澈見底，有的小河又濃又綠，有的小河都是垃圾。每條小河里總會有生物，我只要看到小魚、小蝦、小螃蟹就想捉，作者家鄉(xiāng)的小河里也有這樣的小東西，抓它們的快樂，一樣的讓我們難以忘懷。

小河的兩岸種著很多垂柳，住著很多人家，每一戶人家都有自己的特色。小朋友一起玩耍，大人互相幫助，過著快樂的生活。

作者的家鄉(xiāng)跟我的家鄉(xiāng)一樣美。

小橋流水人家讀后感(篇8)

蕭瑟的微風，吹動沙沙的樹葉;潺潺的溪水，和著婉轉的鳥聲。這是一曲多么美的自然音樂啊!

枝頭的蟬鳴，大概有點疲倦了?不然，何以它們的聲音這樣斷續(xù)而凄楚呢?

溪水總是這樣穿過沙石，流過小草輕輕地響著，它大概是日夜不停了吧?

翩翩的碟兒已停止了它們的工作，躺在叢叢的草間去了。惟有無數的蚊兒還在繞著樹枝一去一來地亂飛。

淺藍色的云里映出從東方剛射出來的半邊新月——她好似在凝視著我，睜著眼睛緊緊地盯望我——望著在這溪水之前，綠樹之下，愛晚亭旁之我——我的狂態(tài)。

我乘著風起的時候大聲呼嘯，有時也蓬頭亂發(fā)地跳躍著。哦哦，多么有趣喲!當我左手提著稠裙，右臂舉起輕舞時，那一副天真嬌憨兒惹人笑的狂態(tài)完全照在清澄的水里。于是我對著溪水中舞著的影兒笑了，她也笑了!我笑得更厲害了，她也笑得起勁。于是我又望著她哭，她也皺著眉開口向我哭。我真的流起淚來了，然而她也掉了淚。她的淚和我的淚竟一樣多，一樣的快慢掉在水里。

有時我跟著蝦蟆跳，它跳入草里，我也跳入草里，它跳在石上蹲著，我也蹲在石的上面，可是它洞然一聲跳進溪水里，我只得悵惘地癡望著它很自由地游行罷了。

更有時鳥唱歌，我也唱歌;但是我的嗓子干了，聲音嘶了。它還在很得意很快活似的唱著。

最后，我這樣用了左手撐持著全身，兩眼斜視著襯在蔚藍的云里的那幾片白絮似的柔云，和我微笑的淡月。

我望久了，眼簾中像有限的針刺著一般，我倦極了，倒在綠茸茸的嫩草上悠悠地睡了。和煦地春風，婉轉的鳥聲，一陣陣地，一聲聲地竟送我入了沉睡之鄉(xiāng)。

夢中看見了兩年前死去的祖母，和去臘剛亡的兩個表弟妹。祖母很和藹的微笑著抱住我親吻，弟妹則牽著我的衣要求我講《紅毛野人的故事》，我似醒非醒地在覺傷心，嘆了一聲深長的冷氣。

清醒了。完全清醒了;睜開眼睛，滿眼春色，于是我又忘掉了剛才的夢。

然而當我斜依石欄，傾聽楓聲，睨視流水，回憶過去一切甜蜜而幸福的生活時，不覺又是“清淚斑斑襟上垂”了。

但是，清風吹干了淚痕，散發(fā)罩住了面龐的時候，我又抬起頭來望著行云和流水，青山和飛鳥微微地苦笑了一聲。

唉!我愿以我這死灰、黯然、枯燥，無聊的人生，換條欣欣向榮、生氣蓬勃的新生命。

我愿以我這煩悶而急躁的心靈，變成和月姊那樣恬淡，那樣幽閑。

我愿所有的過去和未來的淚珠，都付之流水!

我愿將滿腔的憂憤，訴之于春風!

我愿將凄切的悲歌，給予林間鳴鳥!

我愿以綿綿的情絲，掛之于樹梢!

我愿以熱烈的一棵赤心，浮之于太空!

我愿我所有的一切，都化歸烏有，化歸烏有啊!

淡淡的陽光，穿過叢密的樹林，穿過天頂，漸漸地往西邊的角上移去，歸鴉掠過我的頭頂，嗚呀嗚呀地叫了幾聲。嗚蟬也嘈雜起來，流水的聲音似乎也洪大了，林間的晚風也開始了它的工作，我忽而打了一個寒噤，覺得有些涼意了，站起來整理了衣裙，低頭望望我坐著的青草，已被我蹂躪得烘熱而細軟了。

“春風吹來，露珠潤了之后，它該能恢復原狀吧?”我很悲傷地嘆息著說。

我提起裙子，走下亭來，一個正在鋤土的農夫，忽然伸了伸腰，回轉頭來目不轉睛地望著我——一直到我拐彎之后，他才收了視線。

(注：作者謝冰瑩(1906——)湖南人，移居臺灣，現在舊金山。著名女作家。)

《愛晚亭》閱讀題：

1、從文章來看，作者在寫這篇文章時思想處于一種怎樣的狀態(tài)?從文中找出能表現當時作者思想感情的三個語句。(5分)

⑵從文中找出三個語句：___________ ___________ ___________(3分)

2、文中寫了作者對著溪水哭笑和跟著蝦蟆跳的兩個細節(jié)，它們的作用是：(4分)

⑵寫“跟著蝦蟆跳”的用意是(不超過16字)： ______________(2分)

⑵這樣寫的作用是(不超過20字)：______________________(2分)

A、看到題目便讓人想到杜牧的詩句：“停車坐看楓林晚，霜葉紅于二月花”，于是就有一種對秋天傍晚景象的聯想。

B、這篇散文中寫了許多景物，這些景物都明顯的帶有鮮明的主觀色彩，從中可看出作者少時的純真，年輕時的奔放和年長時的深沉。

C、本文脈絡清晰，先是感情的激蕩，后是理智的思考，表達了作者投身自然的強烈愿望。

D、文中的景物與作者的喜怒哀樂是緊密聯系在一起的，那“被我蹂躪得烘熱而稀軟”的青草，正表明作者對勞動人民被壓迫生活的同情。

E、本文的風格自然樸素、熱情奔放，表現了作者寄情山水，“難得偷來片刻逍遙”的灑脫心境。

F、本文末尾突然寫到農夫，看似閑筆，實則意蘊豐富，含蓄地提醒讀者不要忘了社會，不要忘了還存在著人與人的差異和距離。

《愛晚亭》閱讀答案：

1、(1)探索(或不滿現狀)、進取和勇于犧牲。(2)我似醒非醒地在覺傷心(“清淚斑襟上垂”)。我愿以我這死灰，黯淡，枯燥無聊的人生，換條欣欣向榮、生氣蓬勃的新生命。我愿我所有的一切，都化為烏有。

2、(1)表現作者在追求自由過程中的樂與悲。(2)表現作者追求自由時的無奈與悵惘。

3、(1)排比、夸張、擬人、比喻(寫出三項即可)(2)抒發(fā)了熱愛自然、投入自然的強烈感情，加強語勢，形象活潑。

4、ACF(B項判斷是錯誤的，作者在文中并沒有明確寫出自己人生的三個階段。D項表述是一種牽強附會，從文中看不出作者把那青草與勞動人民聯系起來的內容。E項在文中找不到根據)

小橋流水人家讀后感(篇9)

這篇課文《小橋流水人家》好優(yōu)美??！潺潺流淌的小溪，隨風飄動的楊柳，橫跨溪上的木橋，香飄四野的茶樹，低矮溫馨的老屋，還有守望相助的鄉(xiāng)親們，把本來就如詩如畫的田園又裝點上了一層濃濃的色彩，修飾成了一處真正的、飽含風情韻味的“小橋流水人家”。

細讀全文，我發(fā)覺作者印象最深、最喜歡的兩處景點就屬小溪與自家房屋了。她在寫這兩處時，“筆風”讓人明顯感到比其他地方加入了更多真情實感和唯美的詞句。

我想，那幾段話，也是像我現在一樣一氣呵成吧！

《小橋流水人家》描述的是作者故鄉(xiāng)那小橋，流水的美麗景致，和村里人家和睦，恬淡的生活情景，展現出一幅閑適，溫情的村莊聲活寫照，而在這幅寫照的背后，卻體現出了一個身在他鄉(xiāng)的游子對故鄉(xiāng)濃濃的愛與思念。

古往今來，許許多多漂泊他鄉(xiāng)，甚至身在異國的游子，他們心中最思念的地方始終都是故鄉(xiāng)，無論他們是腰纏萬貫的富商巨賈，還是普普通通的.平民百姓；無論他們是事業(yè)有成的成功者，還是忙忙碌碌為生活奔波的打工仔。故鄉(xiāng)永遠是他們心中一塊魂牽夢縈，不能忘懷的圣地。為此，古今中外那些文人墨客，留下了多少噲炙人口的名言詩句：“春草明年綠，王孫歸不歸?！?，“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思”，“明月有情應識我，年年相見在他鄉(xiāng)?！边@些家喻戶曉，婦孺皆知的名句的背后，表達的就是作者對故鄉(xiāng)那種深深的懷念之情。

我們的家鄉(xiāng)潮州被人稱為“僑鄉(xiāng)”，因為這里有許許多多的人們出國或異鄉(xiāng)去謀生。但是，無論他們在異鄉(xiāng)取得的成就如何地輝煌，他們始終忘不了自己的家鄉(xiāng)，自己的老家。在我們潮州，李嘉誠，陳偉南，謝惠如――這一個個響當當的名字，他門為自己的家鄉(xiāng)的建設發(fā)展做出了多少貢獻！而是什么東西促使他們?yōu)榧亦l(xiāng)做出這些無私奉獻呢？是他門對故鄉(xiāng)的情與愛！在他門心里，永遠都忘不了故鄉(xiāng)門前那些景物，永遠都忘不了故鄉(xiāng)小河邊戲耍的情景。就猶如問章中說的：“那段日子，深深地印在我的腦海中，那些美好的印象，我一輩子也不會忘記！”

故鄉(xiāng)，一幅溫情洋溢的畫卷；故鄉(xiāng)，一個刻骨銘心的詞語。六淌的小溪，窄短的木橋，和睦的人家，這些海外游子口中時常描述的景物，只是在表達著一句話，那就是：“故鄉(xiāng)，我愛你！”

我讀了《小橋流水人家》這篇文章后，非常喜愛。不禁對這個普通的小山村的美麗景色贊嘆不已，更是崇敬作者對故鄉(xiāng)綿綿不絕的懷念和思戀之情。

村中有一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊，溪邊楊柳依依垂水面，水鳥、流水相和唱。村民們靠它來灌溉田園，清洗衣物。雖遠遠比不上西湖和漓江的美麗，但它給村民們帶來方便，給孩子們帶來了快樂，真是令人向往。

當我讀到“我家只有幾間矮小的平房，我出生在那間臥室，光線很暗，地面潮濕，但我非常愛它”時，我感受特別深。從這幾句話中我體會到了作者很愛家鄉(xiāng)。雖然他家的房子特別差，比不上現在住的高樓大廈，但是作者依然愛它，因為這是他出生、成長的地方，濃縮了他生活的內容和感情?？梢?，愛家鄉(xiāng)是不需要任何理由的。

我有一個可愛的家鄉(xiāng)，我要用我的智慧和能力將它建設的更加富饒和美麗。

小橋流水人家讀后感(篇10)

一條小河，一座小橋，幾戶人家，讓作者寫出了她美麗的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)也有這樣的`景色，那就是三濕地，那里的小河能洗衣服，洗菜，那里沒有垃圾污染，我們家鄉(xiāng)的美麗風景，讓我感受到了自然美。

一座小橋很普通，但是當你在小橋上玩耍，為小橋打扮，或者站在小橋上把采來的花草，從上往下扔，那小橋就顯得很獨特。作者喜歡過橋，我也喜歡過橋，可是我只喜歡過自己家鄉(xiāng)的橋，因為沒有人會用同一種方式去過同一座橋。

每座小橋下都有一條小河，小河也有各種各樣的，有的小河清澈見底，有的小河又濃又綠，有的小河都是垃圾。每條小河里總會有生物，我只要看到小魚、小蝦、小螃蟹就想捉，作者家鄉(xiāng)的小河里也有這樣的小東西，抓它們的快樂，一樣的讓我們難以忘懷。

小河的兩岸種著很多垂柳，住著很多人家，每一戶人家都有自己的特色。小朋友一起玩耍，大人互相幫助，過著快樂的生活。

作者的家鄉(xiāng)跟我的家鄉(xiāng)一樣美。

小橋流水人家讀后感(篇11)

《小橋流水人家》讀后感

《小橋流水人家》是一部以描繪鄉(xiāng)村美景和深情人物關系為主的小說。它被許多讀者認為是一部描寫深情關系的經典之作，這部小說所引發(fā)的讀后感令人難以忘懷。

小說的主人公是一位婦女魯香。本來她家境優(yōu)渥，可是她的父母卻半人半鬼的過日子，她連上學讀書的機會都沒有，只能養(yǎng)育弟弟妹妹。后來，魯香結婚生子，一生都忠誠地照顧伉儷、兒女。她和同樣住在村里的婦女、農民們一起走過了一生。小說的情節(jié)和筆墨都非常精彩，讀者很容易陷入其中，享受深情和真義的美好。

小說提出了許多深刻的人性問題，例如親情和友情。魯香和其他村民的深情交誼銘刻在人們心中，這是人類最美好和通達的情感之一。小說中的人物的生活不斷地遭遇著各種挫折，但他們都能以深情的眼光來看待自己的生活，他們能夠真正感受到自己生命中的意義和價值。

小說還凸顯了鄉(xiāng)村生活的美好。在農村，我們可以看到大自然的神奇和美麗。小溪、青草、林木，村頭村尾的萬物都使鄉(xiāng)村變得充滿生機和神秘。鄉(xiāng)村生活也充滿了情趣和環(huán)保意識，但它們同樣也面臨著新興物質文明和現代社會發(fā)展的不穩(wěn)定性。

總之，《小橋流水人家》是一部美好而深刻的小說，許多讀者在讀后都能感染到其中蘊含的情誼和真義。這部小說是贊美人性中最好的帖子之一，它不僅記錄了一個人的生命之路，更展現了片刻的味道和生命的意義。

小橋流水人家讀后感(篇12)

第三組：

我愛我的老家，那是我出生的地方。我家只有幾間小平房。我出生的臥室又黑又濕，但我非常喜歡。父親的書房就在前面，我可以天天去玩。

那是一座空氣流通、陽光充足、有東南兩面大窗的漂亮房子。清晨，你可以看到太陽從后山的樹上出來。夏天，涼風從南邊的窗戶吹進來。太舒服了！

更美的是，我由東窗可以望到那條小溪和小橋，還有那幾株依依多情的楊柳。

鑒于上面，這一部分教師引導學生抓住重點句“我愛我的家鄉(xiāng)，那是我出生的地方”讀，再讀，體會作者對家鄉(xiāng)的直白的愛。接著，老師拋出問題“作者都愛家鄉(xiāng)的什么?”，引導學生找出關鍵語句，體會家鄉(xiāng)矮小的平房是美的，家鄉(xiāng)的日出是美的，家鄉(xiāng)的清風是美的，家鄉(xiāng)的小溪、小橋、楊柳，是美的，家鄉(xiāng)的一切都是美的。

通過**這堂課，我體會到要想上好略讀課文首先要縱觀全局的大語文觀念，要面向全冊書、整組課文了解全冊教材和本單元教學的訓練點。圍繞課文的重點和難點，讓學生自主學習，逐步提高自學能力。另外，要善于挖掘略讀課文的訓練點，體現略讀課文的價值，使學生的能力得到提高。

我想這樣的教導會讓他回歸本真，付出生命。

小橋流水人家讀后感(篇13)

讀后感一：

“一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊……”多么美麗的鄉(xiāng)村景色啊!怎么能不讓作者倍加思念呢?

今天，我們學習了《小橋流水人家》這篇課文。我被文中那一幕又一幕的優(yōu)美景色，深深地吸引住了。

在作者的記憶中，美麗小溪中潺潺的流水，婀娜多姿的柳枝隨風飄動，水面上那粼粼的波紋，鳥鳴、流水那清脆悅耳的聲音，家鄉(xiāng)那矮小潮濕的房屋，父親那寬敞明亮的書房。家鄉(xiāng)的每一處景色、每一個地方，都會勾起作者對家鄉(xiāng)濃烈的思念之情。

從文中我可以感受到，作者非常愛自己的家鄉(xiāng)。他把家鄉(xiāng)的每一處景色都描繪的多姿多彩、淋漓盡致。每一個細節(jié)，都記憶得是那么清晰。我認為，作者善于認真、細致地觀察生活，文章寫得條理清晰?？粗髡叩奈恼?，我仿佛跟隨著他，走進了那個美麗的地方環(huán)游了一趟一樣。因為，我所看到的每一個細節(jié)，都帶著作者對家鄉(xiāng)濃厚的熱愛之情。受作者的感染，我似乎也愛上了那個美麗的小村莊。

讀后感二：

全文描述了作者童年時簡單卻又快樂的生活。小溪，垂柳，小橋，茶山，老家，是作者最好的玩具，小魚，小蝦，小螃蟹，就能帶給作者最大的滿足。“日出而作、日落而息”，“守望相助”則是作者故鄉(xiāng)生活最真實的寫照。

淡淡的鄉(xiāng)土氣息迎面撲來，作者的童年生活對于長在城市中的我來說是那么新鮮。下河捉小魚，上山采茶葉，看似隨意的勞動其實蘊含了那么多快樂。鄉(xiāng)村有鄉(xiāng)村的樸素自然，城市有城市的繁華喧囂，只不過作者筆下的小橋流水人家更純樸恬淡罷了。正因如此，香醇輕松的田園生活才那么可望不可及。流露出了她對家的無限溫情，對故鄉(xiāng)生活的無限懷念.

生活像一杯白開水，家讓它成了一鍋噴香的熱湯，溫柔地穿腸而過，暖胃養(yǎng)心。每一天每一天，媽媽的嘮叨和爸爸的飯菜把這個家調理地有滋有味。家里的大理石地板光潔得映出了家的影子，那是媽媽拖地板時留下的汗水;美味的飯菜吃出了家的味道，那是爸爸的心意。文中并沒有過多地提到家，但依然掩蓋不住作者對家的喜愛。

每每看到電視上許多青少年沉迷于外面世界紙醉金迷的生活中，我都不禁感嘆：這種生活真的不適合我們!就像冷飲美味，但不宜多吃，會拉肚子的。因為，家才是我們最好的歸宿，是我們生活乃至生命不可缺少的一部分!

讀后感三：

這篇課文(《小橋流水人家》)好優(yōu)美啊!潺潺流淌的小溪，隨風飄動的楊柳，橫跨溪上的木橋，香飄四野的茶樹，低矮溫馨的老屋，還有守望相助的鄉(xiāng)親們，把本來就如詩如畫的田園又裝點上了一層濃濃的色彩，修飾成了一處真正的、飽含風情韻味的“小橋流水人家”。

細讀全文，我發(fā)覺作者印象最深、最喜歡的兩處景點就屬小溪與自家房屋了。她在寫這兩處時，“筆風”讓人明顯感到比其他地方加入了更多真情實感和唯美的詞句。

我想，那幾段話，也是像我現在一樣一氣呵成吧!

小橋流水人家讀后感5篇

書籍就像啟明星，指引我們前行的道路。透過讀書，我們獲得了豐富的見解和經驗。在讀完作品后，我會記錄下自己的感悟，用文字形式表達出來。寫下讀后感時需要關注作品的哪些部分呢？這篇文章是一篇經過精心挑選的優(yōu)秀小橋流水人家讀后感作品，請收藏好，下次再讀！

小橋流水人家讀后感【篇1】

《小橋流水人家》描述的是作者故鄉(xiāng)那小橋，流水的美麗景致，和村里人家和睦，恬淡的生活情景，展現出一幅閑適，溫情的村莊聲活寫照，而在這幅寫照的背后，卻體現出了一個身在他鄉(xiāng)的游子對故鄉(xiāng)濃濃的愛與思念。

古往今來，許許多多漂泊他鄉(xiāng)，甚至身在異國的游子，他們心中最思念的地方始終都是故鄉(xiāng)，無論他們是腰纏萬貫的富商巨賈，還是普普通通的平民百姓；無論他們是事業(yè)有成的成功者，還是忙忙碌碌為生活奔波的打工仔。故鄉(xiāng)永遠是他們心中一塊魂牽夢縈，不能忘懷的圣地。為此，古今中外那些文人墨客，留下了多少噲炙人口的名言詩句：春草明年綠，王孫歸不歸。，獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思，明月有情應識我，年年相見在他鄉(xiāng)。這些家喻戶曉，婦孺皆知的名句的背后，表達的就是作者對故鄉(xiāng)那種深深的懷念之情。

我們的家鄉(xiāng)潮州被人稱為僑鄉(xiāng)，因為這里有許許多多的人們出國或異鄉(xiāng)去謀生。但是，無論他們在異鄉(xiāng)取得的成就如何地輝煌，他們始終忘不了自己的家鄉(xiāng)，自己的老家。在我們潮州，李嘉誠，陳偉南，謝惠如這一個個響當當的名字，他門為自己的家鄉(xiāng)的建設發(fā)展做出了多少貢獻！而是什么東西促使他們?yōu)榧亦l(xiāng)做出這些無私奉獻呢？是他門對故鄉(xiāng)的情與愛！在他門心里，永遠都忘不了故鄉(xiāng)門前那些景物，永遠都忘不了故鄉(xiāng)小河邊戲耍的情景。就猶如問章中說的：那段日子，深深地印在我的腦海中，那些美好的印象，我一輩子也不會忘記！

故鄉(xiāng)，一幅溫情洋溢的畫卷；故鄉(xiāng)，一個刻骨銘心的詞語。六淌的小溪，窄短的木橋，和睦的人家，這些海外游子口中時常描述的景物，只是在表達著一句話，那就是：故鄉(xiāng)，我愛你！

小橋流水人家讀后感【篇2】

一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞引導村莊。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風飄動著。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有兩三枝特別長的，垂在水面上，畫著粼炮的波紋。當水鳥站在電腦的腰上歌唱時，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。

天旱的時候，這條小溪就會干涸。村民平時靠它來灌溉田園，清洗衣物，點綴風景。有時，它只有細細的流泉，從石頭縫里穿過。我和一群六七歲的小朋友，最喜歡扒開石頭，尋找小魚、小蝦小螃蟹，我舞并不是捉來吃，而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒。

一條小小的木橋，橫跨在溪上。我喜歡過橋，更高興把采來的野花丟在橋下，讓流水把它們送到遠方。

我的家離小橋很近，走路五六分鐘就到了。沿著溪岸向東行，還有一座長石橋，那是通到茶山去的。我曾經隨著采茶女上山摘過茶葉，我喜歡茶樹下面紫色的野花和黃色的野菌。至今一看到茶樹，腦海里立刻會浮現出當時的情景來。

我愛我的老家，那是我出生的地方。我家只有幾間矮小的平房，我出生的那間臥室，光線很暗，地面潮濕，但我非常愛它。父親的書房就在前面，我可以天天去玩。那是一座空氣流通，陽光充足，有東南兩面大窗的漂亮房子。清晨，可以看到太陽從后山上的樹叢里鉆出來。夏天，涼爽的清風從南窗里吹進來，太舒服了！更美的是，我由東窗可以望到那條小溪和小橋，還有那幾株依依多情的楊柳。

故鄉(xiāng)所有的居民都姓謝。村莊有大有小，大的有五六十戶人家，小的只有三四家。大家過著“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。那段日子，深深的印在我的腦海中。那些美好的印像，我一輩子也不會忘記。

小橋流水人家讀后感【篇3】

一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊多么美麗的鄉(xiāng)村景色啊!怎么能不讓作者倍加思念呢

今天，我們學習了《小橋流水人家》這篇課文。我被文中那一幕又一幕的優(yōu)美景色，深深地吸引住了。

在作者的記憶中，美麗小溪中潺潺的流水，婀娜多姿的柳枝隨風飄動，水面上那粼粼的波紋，鳥鳴、流水那清脆悅耳的聲音，家鄉(xiāng)那矮小潮濕的房屋，父親那寬敞明亮的書房。家鄉(xiāng)的每一處景色、每一個地方，都會勾起作者對家鄉(xiāng)濃烈的思念之情。

從文中我可以感受到，作者非常愛自己的家鄉(xiāng)。他把家鄉(xiāng)的每一處景色都描繪的多姿多彩、淋漓盡致。每一個細節(jié)，都記憶得是那么清晰。我認為，作者善于認真、細致地觀察生活，文章寫得條理清晰?？粗髡叩奈恼?，我仿佛跟隨著他，走進了那個美麗的地方環(huán)游了一趟一樣。因為，我所看到的每一個細節(jié)，都帶著作者對家鄉(xiāng)濃厚的熱愛之情。受作者的感染，我似乎也愛上了那個美麗的小村莊。

小橋流水人家讀后感【篇4】

我讀了《小橋流水人家》這篇文章后，非常喜愛。不禁對這個普通的小山村的美麗景色贊嘆不已，更是崇敬作者對故鄉(xiāng)綿綿不絕的懷念和思戀之情。

村中有一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊，溪邊楊柳依依垂水面，水鳥、流水相和唱。村民們靠它來灌溉田園，清洗衣物。雖遠遠比不上西湖和漓江的美麗，但它給村民們帶來方便，給孩子們帶來了快樂，真是令人向往。

當我讀到我家只有幾間矮小的平房，我出生在那間臥室，光線很暗，地面潮濕，但我非常愛它時，我感受特別深。從這幾句話中我體會到了作者很愛家鄉(xiāng)。雖然他家的房子特別差，比不上現在住的高樓大廈，但是作者依然愛它，因為這是他出生、成長的地方，濃縮了他生活的內容和感情?？梢?，愛家鄉(xiāng)是不需要任何理由的。

我有一個可愛的家鄉(xiāng)，我要用我的智慧和能力將它建設的更加富饒和美麗

小橋流水人家讀后感【篇5】

書是知識大門的鑰匙，帶我們領略人世的真諦，遨游在書的王國，書就是我的朋友，書就是我的一個家，讓人感到溫暖親切。

我要介紹的是《小橋流水人家》以前我總羨慕城里好，讀了這篇文章后，我覺得鄉(xiāng)村景色更美，現在的鄉(xiāng)村生活，讓城里人羨慕，鄉(xiāng)村中的小橋流水，蔥郁的樹木，翠綠的山，我覺得坐在小溪邊，聽著小溪潺潺地流著，是多么美妙?。⌒∠杏恤~蝦，捉來可好玩，這條小溪為鄉(xiāng)村添加了色彩，點綴了風景，我出生在一間地面潮濕，光線陰暗的房間，如果我出生在那房間，肯定會不舒適，河邊的風景就是我最喜歡的，因為那有垂柳，風一吹，垂柳就跳起舞，可美了，那有長長的柳枝，隨風飄動，美麗極了。我在鄉(xiāng)下那樣的日子，我也有過這樣的日子，就聽見小鳥嘰嘰喳喳地叫著，那清脆的聲音就像大自然中的最好的鬧鐘，起來吃完早飯，就可以去放牛，牛在草的上吃草，躺在草地上看著藍天，多么舒服呀！睡個午覺，在去捉小魚、小蝦、小螃蟹，放在小玻璃瓶里玩，然后，晚上睡個好覺，做個美夢，舒服極了！

住在鄉(xiāng)村的人可享福了，因為那有美麗的風景。

小橋流水人家讀后感9篇

欄目小編今天推薦給大家一篇關于“小橋流水人家讀后感”的深入分析文章，當我們閱讀了{作者人名}寫的讀后感書名后，我們可以受到心靈的啟迪。?每個人的個人經歷和背景都會影響閱讀和感受書籍的方式，如果這篇文章對你有幫助不要忘記分享給你的朋友們吧！

小橋流水人家讀后感【篇1】

蕭瑟的微風，吹動沙沙的樹葉;潺潺的溪水，和著婉轉的鳥聲。這是一曲多么美的自然音樂啊!

枝頭的蟬鳴，大概有點疲倦了?不然，何以它們的聲音這樣斷續(xù)而凄楚呢?

溪水總是這樣穿過沙石，流過小草輕輕地響著，它大概是日夜不停了吧?

翩翩的碟兒已停止了它們的工作，躺在叢叢的草間去了。惟有無數的蚊兒還在繞著樹枝一去一來地亂飛。

淺藍色的云里映出從東方剛射出來的半邊新月——她好似在凝視著我，睜著眼睛緊緊地盯望我——望著在這溪水之前，綠樹之下，愛晚亭旁之我——我的狂態(tài)。

我乘著風起的時候大聲呼嘯，有時也蓬頭亂發(fā)地跳躍著。哦哦，多么有趣喲!當我左手提著稠裙，右臂舉起輕舞時，那一副天真嬌憨兒惹人笑的狂態(tài)完全照在清澄的水里。于是我對著溪水中舞著的影兒笑了，她也笑了!我笑得更厲害了，她也笑得起勁。于是我又望著她哭，她也皺著眉開口向我哭。我真的流起淚來了，然而她也掉了淚。她的淚和我的淚竟一樣多，一樣的快慢掉在水里。

有時我跟著蝦蟆跳，它跳入草里，我也跳入草里，它跳在石上蹲著，我也蹲在石的上面，可是它洞然一聲跳進溪水里，我只得悵惘地癡望著它很自由地游行罷了。

更有時鳥唱歌，我也唱歌;但是我的嗓子干了，聲音嘶了。它還在很得意很快活似的唱著。

最后，我這樣用了左手撐持著全身，兩眼斜視著襯在蔚藍的云里的那幾片白絮似的柔云，和我微笑的淡月。

我望久了，眼簾中像有限的針刺著一般，我倦極了，倒在綠茸茸的嫩草上悠悠地睡了。和煦地春風，婉轉的鳥聲，一陣陣地，一聲聲地竟送我入了沉睡之鄉(xiāng)。

夢中看見了兩年前死去的祖母，和去臘剛亡的兩個表弟妹。祖母很和藹的微笑著抱住我親吻，弟妹則牽著我的衣要求我講《紅毛野人的故事》，我似醒非醒地在覺傷心，嘆了一聲深長的冷氣。

清醒了。完全清醒了;睜開眼睛，滿眼春色，于是我又忘掉了剛才的夢。

然而當我斜依石欄，傾聽楓聲，睨視流水，回憶過去一切甜蜜而幸福的生活時，不覺又是“清淚斑斑襟上垂”了。

但是，清風吹干了淚痕，散發(fā)罩住了面龐的時候，我又抬起頭來望著行云和流水，青山和飛鳥微微地苦笑了一聲。

唉!我愿以我這死灰、黯然、枯燥，無聊的人生，換條欣欣向榮、生氣蓬勃的新生命。

我愿以我這煩悶而急躁的心靈，變成和月姊那樣恬淡，那樣幽閑。

我愿所有的過去和未來的淚珠，都付之流水!

我愿將滿腔的憂憤，訴之于春風!

我愿將凄切的悲歌，給予林間鳴鳥!

我愿以綿綿的情絲，掛之于樹梢!

我愿以熱烈的一棵赤心，浮之于太空!

我愿我所有的一切，都化歸烏有，化歸烏有啊!

淡淡的陽光，穿過叢密的樹林，穿過天頂，漸漸地往西邊的角上移去，歸鴉掠過我的頭頂，嗚呀嗚呀地叫了幾聲。嗚蟬也嘈雜起來，流水的聲音似乎也洪大了，林間的晚風也開始了它的工作，我忽而打了一個寒噤，覺得有些涼意了，站起來整理了衣裙，低頭望望我坐著的青草，已被我蹂躪得烘熱而細軟了。

“春風吹來，露珠潤了之后，它該能恢復原狀吧?”我很悲傷地嘆息著說。

我提起裙子，走下亭來，一個正在鋤土的農夫，忽然伸了伸腰，回轉頭來目不轉睛地望著我——一直到我拐彎之后，他才收了視線。

(注：作者謝冰瑩(1906——)湖南人，移居臺灣，現在舊金山。著名女作家。)

《愛晚亭》閱讀題：

1、從文章來看，作者在寫這篇文章時思想處于一種怎樣的狀態(tài)?從文中找出能表現當時作者思想感情的三個語句。(5分)

⑵從文中找出三個語句：___________ ___________ ___________(3分)

2、文中寫了作者對著溪水哭笑和跟著蝦蟆跳的兩個細節(jié)，它們的作用是：(4分)

⑵寫“跟著蝦蟆跳”的用意是(不超過16字)： ______________(2分)

⑵這樣寫的作用是(不超過20字)：______________________(2分)

A、看到題目便讓人想到杜牧的詩句：“停車坐看楓林晚，霜葉紅于二月花”，于是就有一種對秋天傍晚景象的聯想。

B、這篇散文中寫了許多景物，這些景物都明顯的帶有鮮明的主觀色彩，從中可看出作者少時的純真，年輕時的奔放和年長時的深沉。

C、本文脈絡清晰，先是感情的激蕩，后是理智的思考，表達了作者投身自然的強烈愿望。

D、文中的景物與作者的喜怒哀樂是緊密聯系在一起的，那“被我蹂躪得烘熱而稀軟”的青草，正表明作者對勞動人民被壓迫生活的同情。

E、本文的風格自然樸素、熱情奔放，表現了作者寄情山水，“難得偷來片刻逍遙”的灑脫心境。

F、本文末尾突然寫到農夫，看似閑筆，實則意蘊豐富，含蓄地提醒讀者不要忘了社會，不要忘了還存在著人與人的差異和距離。

《愛晚亭》閱讀答案：

1、(1)探索(或不滿現狀)、進取和勇于犧牲。(2)我似醒非醒地在覺傷心(“清淚斑襟上垂”)。我愿以我這死灰，黯淡，枯燥無聊的人生，換條欣欣向榮、生氣蓬勃的新生命。我愿我所有的一切，都化為烏有。

2、(1)表現作者在追求自由過程中的樂與悲。(2)表現作者追求自由時的無奈與悵惘。

3、(1)排比、夸張、擬人、比喻(寫出三項即可)(2)抒發(fā)了熱愛自然、投入自然的強烈感情，加強語勢，形象活潑。

4、ACF(B項判斷是錯誤的，作者在文中并沒有明確寫出自己人生的三個階段。D項表述是一種牽強附會，從文中看不出作者把那青草與勞動人民聯系起來的內容。E項在文中找不到根據)

小橋流水人家讀后感【篇2】

書是知識大門的鑰匙，帶我們領略人世的真諦，遨游在書的王國，書就是我的朋友，書就是我的一個家，讓人感到溫暖親切。

我要介紹的是《小橋流水人家》以前我總羨慕城里好，讀了這篇文章后，我覺得鄉(xiāng)村景色更美，現在的鄉(xiāng)村生活，讓城里人羨慕，鄉(xiāng)村中的小橋流水，蔥郁的樹木，翠綠的山，我覺得坐在小溪邊，聽著小溪潺潺地流著，是多么美妙啊！小溪中有魚蝦，捉來可好玩，這條小溪為鄉(xiāng)村添加了色彩，點綴了風景，我出生在一間地面潮濕，光線陰暗的房間，如果我出生在那房間，肯定會不舒適，河邊的風景就是我最喜歡的，因為那有垂柳，風一吹，垂柳就跳起舞，可美了，那有長長的柳枝，隨風飄動，美麗極了。我在鄉(xiāng)下那樣的日子，我也有過這樣的日子，就聽見小鳥嘰嘰喳喳地叫著，那清脆的聲音就像大自然中的最好的鬧鐘，起來吃完早飯，就可以去放牛，牛在草的上吃草，躺在草地上看著藍天，多么舒服呀！睡個午覺，在去捉小魚、小蝦、小螃蟹，放在小玻璃瓶里玩，然后，晚上睡個好覺，做個美夢，舒服極了！

住在鄉(xiāng)村的人可享福了，因為那有美麗的風景。

小橋流水人家讀后感【篇3】

一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞引導村莊。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風飄動著。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有兩三枝特別長的，垂在水面上，畫著粼炮的波紋。當水鳥站在電腦的腰上歌唱時，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。

天旱的時候，這條小溪就會干涸。村民平時靠它來灌溉田園，清洗衣物，點綴風景。有時，它只有細細的流泉，從石頭縫里穿過。我和一群六七歲的小朋友，最喜歡扒開石頭，尋找小魚、小蝦小螃蟹，我舞并不是捉來吃，而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒。

一條小小的木橋，橫跨在溪上。我喜歡過橋，更高興把采來的野花丟在橋下，讓流水把它們送到遠方。

我的家離小橋很近，走路五六分鐘就到了。沿著溪岸向東行，還有一座長石橋，那是通到茶山去的。我曾經隨著采茶女上山摘過茶葉，我喜歡茶樹下面紫色的野花和黃色的野菌。至今一看到茶樹，腦海里立刻會浮現出當時的情景來。

我愛我的老家，那是我出生的地方。我家只有幾間矮小的平房，我出生的那間臥室，光線很暗，地面潮濕，但我非常愛它。父親的書房就在前面，我可以天天去玩。那是一座空氣流通，陽光充足，有東南兩面大窗的漂亮房子。清晨，可以看到太陽從后山上的樹叢里鉆出來。夏天，涼爽的清風從南窗里吹進來，太舒服了！更美的是，我由東窗可以望到那條小溪和小橋，還有那幾株依依多情的楊柳。

故鄉(xiāng)所有的居民都姓謝。村莊有大有小，大的有五六十戶人家，小的只有三四家。大家過著“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。那段日子，深深的印在我的腦海中。那些美好的印像，我一輩子也不會忘記。

小橋流水人家讀后感【篇4】

《小橋流水人家》描述的是作者故鄉(xiāng)那小橋，流水的美麗景致，和村里人家和睦，恬淡的生活情景，展現出一幅閑適，溫情的村莊聲活寫照，而在這幅寫照的背后，卻體現出了一個身在他鄉(xiāng)的游子對故鄉(xiāng)濃濃的愛與思念。

古往今來，許許多多漂泊他鄉(xiāng)，甚至身在異國的游子，他們心中最思念的地方始終都是故鄉(xiāng)，無論他們是腰纏萬貫的富商巨賈，還是普普通通的平民百姓；無論他們是事業(yè)有成的成功者，還是忙忙碌碌為生活奔波的打工仔。故鄉(xiāng)永遠是他們心中一塊魂牽夢縈，不能忘懷的圣地。為此，古今中外那些文人墨客，留下了多少噲炙人口的名言詩句：春草明年綠，王孫歸不歸。，獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思，明月有情應識我，年年相見在他鄉(xiāng)。這些家喻戶曉，婦孺皆知的名句的背后，表達的就是作者對故鄉(xiāng)那種深深的懷念之情。

我們的家鄉(xiāng)潮州被人稱為僑鄉(xiāng)，因為這里有許許多多的人們出國或異鄉(xiāng)去謀生。但是，無論他們在異鄉(xiāng)取得的成就如何地輝煌，他們始終忘不了自己的家鄉(xiāng)，自己的老家。在我們潮州，李嘉誠，陳偉南，謝惠如這一個個響當當的名字，他門為自己的家鄉(xiāng)的建設發(fā)展做出了多少貢獻！而是什么東西促使他們?yōu)榧亦l(xiāng)做出這些無私奉獻呢？是他門對故鄉(xiāng)的情與愛！在他門心里，永遠都忘不了故鄉(xiāng)門前那些景物，永遠都忘不了故鄉(xiāng)小河邊戲耍的情景。就猶如問章中說的：那段日子，深深地印在我的腦海中，那些美好的印象，我一輩子也不會忘記！

故鄉(xiāng)，一幅溫情洋溢的畫卷；故鄉(xiāng)，一個刻骨銘心的詞語。六淌的小溪，窄短的木橋，和睦的人家，這些海外游子口中時常描述的景物，只是在表達著一句話，那就是：故鄉(xiāng)，我愛你！

小橋流水人家讀后感【篇5】

“一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊……”多么美麗的鄉(xiāng)村景色啊!怎么能不讓作者倍加思念呢?

今天，我們學習了《小橋流水人家》這篇課文。我被文中那一幕又一幕的優(yōu)美景色，深深地吸引住了。

在作者的記憶中，美麗小溪中潺潺的流水，婀娜多姿的柳枝隨風飄動，水面上那粼粼的波紋，鳥鳴、流水那清脆悅耳的聲音，家鄉(xiāng)那矮小潮濕的房屋，父親那寬敞明亮的書房。家鄉(xiāng)的每一處景色、每一個地方，都會勾起作者對家鄉(xiāng)濃烈的思念之情。

從文中我可以感受到，作者非常愛自己的家鄉(xiāng)。他把家鄉(xiāng)的每一處景色都描繪的多姿多彩、淋漓盡致。每一個細節(jié)，都記憶得是那么清晰。

我認為，作者善于認真、細致地觀察生活，文章寫得條理清晰?？粗髡叩奈恼拢曳路鸶S著他，走進了那個美麗的地方環(huán)游了一趟一樣。因為，我所看到的每一個細節(jié)，都帶著作者對家鄉(xiāng)濃厚的熱愛之情。受作者的感染，我似乎也愛上了那個美麗的小村莊。

全文描述了作者童年時簡單卻又快樂的生活。小溪，垂柳，小橋，茶山，老家，是作者最好的玩具，小魚，小蝦，小螃蟹，就能帶給作者最大的滿足。“日出而作、日落而息”，“守望相助”則是作者故鄉(xiāng)生活最真實的寫照。

淡淡的鄉(xiāng)土氣息迎面撲來，作者的童年生活對于長在城市中的我來說是那么新鮮。下河捉小魚，上山采茶葉，看似隨意的勞動其實蘊含了那么多快樂。鄉(xiāng)村有鄉(xiāng)村的樸素自然，城市有城市的繁華喧囂，只不過作者筆下的小橋流水人家更純樸恬淡罷了。正因如此，香醇輕松的田園生活才那么可望不可及。流露出了她對家的無限溫情，對故鄉(xiāng)生活的無限懷念.

生活像一杯白開水，家讓它成了一鍋噴香的熱湯，溫柔地穿腸而過，暖胃養(yǎng)心。每一天每一天，媽媽的嘮叨和爸爸的飯菜把這個家調理地有滋有味。家里的大理石地板光潔得映出了家的影子，那是媽媽拖地板時留下的汗水;美味的飯菜吃出了家的味道，那是爸爸的心意。文中并沒有過多地提到家，但依然掩蓋不住作者對家的喜愛。

每每看到電視上許多青少年沉迷于外面世界紙醉金迷的生活中，我都不禁感嘆：這種生活真的不適合我們!就像冷飲美味，但不宜多吃，會拉肚子的。因為，家才是我們最好的歸宿，是我們生活乃至生命不可缺少的一部分!

書是打開知識大門的鑰匙，書就是我的朋友，可以給我真誠的溫暖，書就是我的一個家，讓人感到安全親切。書帶領著我們領略人生的真諦，遨游在書的王國，自由自在，心情愉悅。

在沒有讀到《小橋流水人家》這篇文章以前，我心里有些羨慕城里人的幸福，有高樓大廈可以住，有著寬闊的大馬路，有熱鬧的街市，有著川流不息的人群，有著各種美味的小吃。可是讀了這篇文章后，我覺得鄉(xiāng)村景色其實也很美。寧靜的小山村中有著彎彎的小橋潺潺的流水，有著蔥蔥郁郁的樹木，有著綿綿起伏的翠綠的山。我覺得坐在小溪邊，聽著小溪潺潺地流著，是多么美妙啊！小溪中有魚蝦，抓到了魚蝦心里好開心，小溪里有各種水草，水草在溪里柔和的擺著腰肢。柳帶般的小溪為鄉(xiāng)村添加了許多的色彩，點綴了風景。河邊的風景就是我最喜歡的，因為那有垂柳，風一吹，垂柳就跳起舞，可美了，那有長長的柳枝，隨風飄動，美麗極了。我在鄉(xiāng)下那些日子里，我也有過這樣的日子，可以聽見小鳥嘰嘰喳喳地叫著，那清脆的聲音就像大自然中的歌手。早上起來吃完早飯，我就可以去放牛。牛在草地上吃草，躺在草地上看著藍天，多么舒服呀！然后再睡個午覺，再去捉小魚、小蝦、小螃蟹，放在小玻璃瓶里玩，到了晚上睡個好覺，做個美夢，舒服極了！

本來，雖然我住在鄉(xiāng)村卻總是羨慕外面生活的美好，可是自從我讀了《小橋流水人家》后我就慢慢地去體會鄉(xiāng)村的生活，體會生活中的點點滴滴，體會每天早上的陽光就像是媽媽的手溫柔地撫摸著我的頭，體會清新的空氣中帶著絲絲泥土的清香，體會風兒吹過所帶來溪水潮濕的味道，體會樹林中不時傳來的啾啾的鳥鳴聲，體會花朵輕顫時的不勝嬌羞，體會寧靜夜晚中的陣陣蛙鳴聲。鄉(xiāng)村生活別有一翻情調，鄉(xiāng)村生活別有一翻樂趣，鄉(xiāng)村生活是一種慢生活，是一種靜生活，是一種細嚼慢咽的美。書本能夠啟發(fā)我們去感受平靜生活下的美，能夠讓我們發(fā)現身邊的美，能夠啟發(fā)我們用不同的視角看世界，讓我們看事物的想象力更豐富。讓我知道了小橋流水人家的生活是這么的怡然自得的。

今天，我們學習了《小橋流水人家》這篇課文。我被文中那一幕又一幕的優(yōu)美景色，深深地吸引住了。

在作者的記憶中，美麗小溪中潺潺的流水，婀娜多姿的柳枝隨風飄動，水面上那粼粼的波紋，鳥鳴、流水那清脆悅耳的聲音，家鄉(xiāng)那矮小潮濕的房屋，父親那寬敞明亮的書房。家鄉(xiāng)的每一處景色、每一個地方，都會勾起作者對家鄉(xiāng)濃烈的思念之情。

從文中我可以感受到，作者非常愛自己的家鄉(xiāng)。他把家鄉(xiāng)的每一處景色都描繪的多姿多彩、淋漓盡致。每一個細節(jié)，都記憶得是那么清晰。我認為，作者善于認真、細致地觀察生活，文章寫得條理清晰?？粗髡叩奈恼?，我仿佛跟隨著他，走進了那個美麗的地方環(huán)游了一趟一樣。因為，我所看到的每一個細節(jié)，都帶著作者對家鄉(xiāng)濃厚的熱愛之情。受作者的感染，我似乎也愛上了那個美麗的小村莊。

我讀了《小橋流水人家》這篇文章后，非常喜愛。不禁對這個普通的小山村的美麗景色贊嘆不已，更是崇敬作者對故鄉(xiāng)綿綿不絕的懷念和思戀之情。

村中有一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊，溪邊楊柳依依垂水面，水鳥、流水相和唱。村民們靠它來灌溉田園，清洗衣物。雖遠遠比不上西湖和漓江的美麗，但它給村民們帶來方便，給孩子們帶來了快樂，真是令人向往。

當我讀到“我家只有幾間矮小的平房，我出生在那間臥室，光線很暗，地面潮濕，但我非常愛它”時，我感受特別深。從這幾句話中我體會到了作者很愛家鄉(xiāng)。雖然他家的房子特別差，比不上現在住的高樓大廈，但是作者依然愛它，因為這是他出生、成長的地方，濃縮了他生活的內容和感情?？梢姡瑦奂亦l(xiāng)是不需要任何理由的。

我有一個可愛的家鄉(xiāng)，我要用我的智慧和能力將它建設的更加富饒和美麗。

小橋流水人家讀后感【篇6】

一條小河，一座小橋，幾戶人家，讓作者寫出了她美麗的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)也有這樣的景色，那就是三垟濕地，那里的小河能洗衣服，洗菜，那里沒有垃圾污染，我們家鄉(xiāng)的美麗風景，讓我感受到了自然美。

一座小橋很普通，但是當你在小橋上玩耍，為小橋打扮，或者站在小橋上把采來的花草，從上往下扔，那小橋就顯得很獨特。作者喜歡過橋，我也喜歡過橋，可是我只喜歡過自己家鄉(xiāng)的橋，因為沒有人會用同一種方式去過同一座橋。

每座小橋下都有一條小河，小河也有各種各樣的，有的小河清澈見底，有的小河又濃又綠，有的小河都是垃圾。每條小河里總會有生物，我只要看到小魚、小蝦、小螃蟹就想捉，作者家鄉(xiāng)的小河里也有這樣的小東西，抓它們的快樂，一樣的讓我們難以忘懷。

小河的兩岸種著很多垂柳，住著很多人家，每一戶人家都有自己的特色。小朋友一起玩耍，大人互相幫助，過著快樂的生活。

作者的家鄉(xiāng)跟我的家鄉(xiāng)一樣美。

小橋流水人家讀后感【篇7】

一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊多么美麗的鄉(xiāng)村景色啊!怎么能不讓作者倍加思念呢

今天，我們學習了《小橋流水人家》這篇課文。我被文中那一幕又一幕的優(yōu)美景色，深深地吸引住了。

在作者的記憶中，美麗小溪中潺潺的流水，婀娜多姿的柳枝隨風飄動，水面上那粼粼的波紋，鳥鳴、流水那清脆悅耳的聲音，家鄉(xiāng)那矮小潮濕的房屋，父親那寬敞明亮的書房。家鄉(xiāng)的每一處景色、每一個地方，都會勾起作者對家鄉(xiāng)濃烈的思念之情。

從文中我可以感受到，作者非常愛自己的家鄉(xiāng)。他把家鄉(xiāng)的每一處景色都描繪的多姿多彩、淋漓盡致。每一個細節(jié)，都記憶得是那么清晰。我認為，作者善于認真、細致地觀察生活，文章寫得條理清晰?？粗髡叩奈恼?，我仿佛跟隨著他，走進了那個美麗的地方環(huán)游了一趟一樣。因為，我所看到的每一個細節(jié)，都帶著作者對家鄉(xiāng)濃厚的熱愛之情。受作者的感染，我似乎也愛上了那個美麗的小村莊。

小橋流水人家讀后感【篇8】

讀后感一：

“一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊……”多么美麗的鄉(xiāng)村景色啊!怎么能不讓作者倍加思念呢?

今天，我們學習了《小橋流水人家》這篇課文。我被文中那一幕又一幕的優(yōu)美景色，深深地吸引住了。

在作者的記憶中，美麗小溪中潺潺的流水，婀娜多姿的柳枝隨風飄動，水面上那粼粼的波紋，鳥鳴、流水那清脆悅耳的聲音，家鄉(xiāng)那矮小潮濕的房屋，父親那寬敞明亮的書房。家鄉(xiāng)的每一處景色、每一個地方，都會勾起作者對家鄉(xiāng)濃烈的思念之情。

從文中我可以感受到，作者非常愛自己的家鄉(xiāng)。他把家鄉(xiāng)的每一處景色都描繪的多姿多彩、淋漓盡致。每一個細節(jié)，都記憶得是那么清晰。我認為，作者善于認真、細致地觀察生活，文章寫得條理清晰?？粗髡叩奈恼?，我仿佛跟隨著他，走進了那個美麗的地方環(huán)游了一趟一樣。因為，我所看到的每一個細節(jié)，都帶著作者對家鄉(xiāng)濃厚的熱愛之情。受作者的感染，我似乎也愛上了那個美麗的小村莊。

讀后感二：

全文描述了作者童年時簡單卻又快樂的生活。小溪，垂柳，小橋，茶山，老家，是作者最好的玩具，小魚，小蝦，小螃蟹，就能帶給作者最大的滿足。“日出而作、日落而息”，“守望相助”則是作者故鄉(xiāng)生活最真實的寫照。

淡淡的鄉(xiāng)土氣息迎面撲來，作者的童年生活對于長在城市中的我來說是那么新鮮。下河捉小魚，上山采茶葉，看似隨意的勞動其實蘊含了那么多快樂。鄉(xiāng)村有鄉(xiāng)村的樸素自然，城市有城市的繁華喧囂，只不過作者筆下的小橋流水人家更純樸恬淡罷了。正因如此，香醇輕松的田園生活才那么可望不可及。流露出了她對家的無限溫情，對故鄉(xiāng)生活的無限懷念.

生活像一杯白開水，家讓它成了一鍋噴香的熱湯，溫柔地穿腸而過，暖胃養(yǎng)心。每一天每一天，媽媽的嘮叨和爸爸的飯菜把這個家調理地有滋有味。家里的大理石地板光潔得映出了家的影子，那是媽媽拖地板時留下的汗水;美味的飯菜吃出了家的味道，那是爸爸的心意。文中并沒有過多地提到家，但依然掩蓋不住作者對家的喜愛。

每每看到電視上許多青少年沉迷于外面世界紙醉金迷的生活中，我都不禁感嘆：這種生活真的不適合我們!就像冷飲美味，但不宜多吃，會拉肚子的。因為，家才是我們最好的歸宿，是我們生活乃至生命不可缺少的一部分!

讀后感三：

這篇課文(《小橋流水人家》)好優(yōu)美啊!潺潺流淌的小溪，隨風飄動的楊柳，橫跨溪上的木橋，香飄四野的茶樹，低矮溫馨的老屋，還有守望相助的鄉(xiāng)親們，把本來就如詩如畫的田園又裝點上了一層濃濃的色彩，修飾成了一處真正的、飽含風情韻味的“小橋流水人家”。

細讀全文，我發(fā)覺作者印象最深、最喜歡的兩處景點就屬小溪與自家房屋了。她在寫這兩處時，“筆風”讓人明顯感到比其他地方加入了更多真情實感和唯美的詞句。

我想，那幾段話，也是像我現在一樣一氣呵成吧!

小橋流水人家讀后感【篇9】

我讀了《小橋流水人家》這篇文章后，非常喜愛。不禁對這個普通的小山村的美麗景色贊嘆不已，更是崇敬作者對故鄉(xiāng)綿綿不絕的懷念和思戀之情。

村中有一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊，溪邊楊柳依依垂水面，水鳥、流水相和唱。村民們靠它來灌溉田園，清洗衣物。雖遠遠比不上西湖和漓江的美麗，但它給村民們帶來方便，給孩子們帶來了快樂，真是令人向往。

當我讀到我家只有幾間矮小的平房，我出生在那間臥室，光線很暗，地面潮濕，但我非常愛它時，我感受特別深。從這幾句話中我體會到了作者很愛家鄉(xiāng)。雖然他家的房子特別差，比不上現在住的高樓大廈，但是作者依然愛它，因為這是他出生、成長的地方，濃縮了他生活的內容和感情?？梢姡瑦奂亦l(xiāng)是不需要任何理由的。

我有一個可愛的家鄉(xiāng)，我要用我的智慧和能力將它建設的更加富饒和美麗

一家人讀后感

讀完一本書以后，相信大家的收獲肯定不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的《橋下一家人》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一家人讀后感 篇1

我看了一本書，那是發(fā)生在法國巴黎的一件事，讓我真正知道了愛的真諦，讓我知道了，一家人的力量是多么強大呀，橋下寒冷的風，吹不散一家人溫暖的愛。

——題記

《橋下一家人》講的是法國巴黎一個叫阿曼德的老流浪漢，他孤苦伶仃地棲身在橫跨塞納河的大橋底下的橋洞里。一天傍晚，當他返回住處時，發(fā)現自己的地盤卻被三個陌生的小孩子和一只狗占了。他既生氣又吃驚，決意要把他們趕走。

后來，在與這幾個天真無邪而又可憐的孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，激發(fā)出了內心深處的善良和憐憫之心，甚至替他們白天忙于在洗衣房工作的媽媽照顧他們，而這三個孩子早把他當做爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺，與此同時，他也深知孩子們最渴望、最需要的是一個家。

為了實現孩子們的愿望，阿曼德決定振作起來，不再以乞討為生，他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作。與孩子們的媽媽一起支撐起這個真正屬于他們自己的家。

這個故事告訴了我，只要懂得接納，有愛，不管生活多么困難，仍然可以克服，艱苦永遠只是暫時的，不會太長久，只要你肯努力！始終堅信愛的力量是無所不摧的！是偉大的！任何困難都會低頭，任何信念都會挺立！成為現實！

阿曼德正是被這股愛的力量感動了，所以才把孩子們當做是自己的親人！以至于后來決定通過工作掙錢，給孩子們一個真正的家！原來是一個沒有追求的、沉淪的、麻木的他，卻變成了一個有愛心的、有上進心的人！這就是愛的真諦！

一家人讀后感 篇2

我讀完了《橋下一家人》這本書。書里有一個老流浪漢叫阿曼德，他住在橋下。一天他回去時發(fā)現有三個小孩和一只狗占了他的位置。阿曼德非常生氣，但看到他們很窮，很可憐，于是就原諒了他們。他們一起去找圣誕老人，三個孩子想要一個家，可是圣誕老人做不到。他們跟著阿曼德到了吉普賽人住的地方，他們住在了吉普賽人帶輪子的房子里?？墒蔷靵砹?，吉普賽人全搬走了，他們又沒地方住了。阿曼德只好找了份工作，那份工作可以給他提供一個家。他們住在一起有了自己的家。

這本書寫了老流浪漢從沒有家、沒有工作、變成又有家、又有工作的故事，因為他愛那三個孩子，和那只小狗。只要有愛就有希望！

一家人讀后感 篇3

這個寒假里，我閱讀了《橋下一家人》這本書。它是一本傳統(tǒng)、優(yōu)美、蘊藏著愛的力量的書。

本書講述了這樣一個故事：在巴黎生活著一個叫阿曼德的老流浪漢。一天傍晚，當他返回棲身之所大橋下時，發(fā)現它被三個小孩和一只小狗給占了。于是，他要趕他們走。但他在與孩子們的接觸中改變了態(tài)度，并替白天工作的媽媽照顧他們。他為了讓孩子們有個真正的家，就找了一份工作，與他們的媽媽共同撐起了一個屬于他們的家。

文中的阿曼德在饑腸轆轆的情況下仍能揀起地上的樹枝，這足以看出他的善良；第一次相遇后，蘇西把地分成了兩份，并在其中一份中畫了一個小正方形，并說這樣阿曼德就能把頭伸出窗外看小河了。貧窮并沒有使她的心蒙上一層陰影，這多么令人敬佩??！保羅雖然總愛說大話，可這不也是一種樂觀的`表現么？

讀完這本書，我體會到了人間的真情，感受到了愛的真諦和人性的真善美。我想到：人與人之間從開始的相互誡備、提防、再到坦誠相待、相互扶持，讓貧困不再可怕。我們人人若都能如此，那世界不是會更加美好嗎？

橋下凜冽的寒風，吹不走一家人的溫暖。即使你一貧如洗，幸福也會與你同在。讓我們空越心中的霧，找到生活中那藏著的小驚喜吧！

一家人讀后感 篇4

今天晚上，我做完作業(yè)后，我翻出學校熱烈推介的好書——《橋下一家人》。這本書是榮獲紐伯瑞兒童文學銀獎的一部經典之作，故事里的人物描寫的栩栩如生、活靈活現。

本書的主人公是一名上了年紀的老流浪漢阿曼德和三位失去父親的孩子。阿曼德的棲身之所是在一座橋下，有一天傍晚，當他返回住所時，發(fā)現三個小孩和一只卷毛狗占了他的家。他十分的吃驚和氣憤，要把他們趕走，可是在后來與孩子的接觸中，阿曼德漸漸改變了他的態(tài)度，因為他重新找到了家與親人的感覺，他決定振作起來，不再以乞討為生。慢慢地，他終于支撐起一個屬于他的家！

讀完了這篇故事，我深有體會。我覺得，每個人都有一顆善良、充滿愛的心，關鍵是你有沒有去發(fā)現它、傾聽它，阿曼德一開始也是一個不友好的老流浪漢，可是他在與小孩的接觸中，漸漸的找回了自己原本純潔的心靈、善良的心態(tài)，之后他終于支撐起一個美好的家，他的精神可貴，值得我學習！

這本書真是一部經典，令我讀得津津有味，愛不釋手！

一家人讀后感 篇5

阿曼德是一個上了年紀的流浪漢。他的棲身之所是那座橫跨塞納河的大橋下。在一次偶然的機會下，認識了蘇西。保羅和伊夫琳，還有他們的媽媽。從此，阿曼徳和孩子們成了一家人，快樂的一家人。

在文章中，我最喜歡的是蘇西說的那句話?！拔覀円谝黄穑驗槲覀兪且患胰?，而一家人必須待在一起?！币粋€幸福的家庭就像一座堅固的碉堡，他們彼此恩愛著，誰也離不開誰，少了誰都不是一個完整的家。

最令我感動的是保羅想為這個家出一份力，便跑去海利斯找工作。雖然他沒有成功，但這份情，我們心領了。我們都知道，保羅是一個有責任感的男子漢，將來肯定能找到一份好工作，讓家人幸福。

還令我感動的是：三個孩子想擁有一座房子的盼望。他們唯一地愿望就是有個溫暖的家，不用在寒風中瑟瑟發(fā)抖。如果我是一位富翁，我會送給他們一棟房子，幫她們早些完成愿望。

一家人讀后感 篇6

爸爸給我買了《橋下一家人》，我非常喜歡這本書，書里講的是一個老流浪、一群小孩的故事。

這本書的作者是美國人，她是納塔莉·薩維奇·卡爾森，書的封面上寫著橋下寒冷的風，吹補散一家人的愛。

它的內容是：一個叫阿曼德的老流浪，他住在大橋底下。一天，他發(fā)現自己的地盤被三個孩子和一只小狗占了。他很生氣，后來，他在與孩子們的接觸中逐漸改了自己的態(tài)度，而三個孩子早已把他當親爺爺了，他們終于組成了一個家。

就是因為他的愛，也把他們的媽媽改變了自己的態(tài)度。

這是一本傳統(tǒng)的，優(yōu)美的，含著淚水與微笑的，蘊藏著愛的`力量的書。用這個殘破的、拼湊起來的特殊家庭，揭示愛與責任，強烈的反差更能空顯親情的可貴。本書充滿了納塔莉式的柔情，是她“流浪漢”文學系列的巔峰之作。

一家人讀后感 篇7

一個家庭，需要家人彼此的了解、溝通和扶持才能給人溫情、浪漫與希望。這個暑假，我要多讀有益的書。我來到新華書店，我買了這本書《橋下一家人》。這本書描述了貧窮與貧窮之間的愛與溫暖。故事中的主人公阿曼德是一個流浪漢，他是受不了孩子的人，因為他怕孩子會偷走他善良的心，怕一個家庭會拴住他的自由。然而，當他遇到三個孩子和他們的媽媽凱爾西特夫人組成的一家后，他的思想逐漸發(fā)生了變化。凱爾西特夫人對一家人的'看重給了貧窮中的孩子很大的信心。

這本書的故事雖然發(fā)生在冬天，但橋下那寒冷的風，卻吹不散一家人溫暖的愛。我喜歡這本書，因為他讓我懂得了許多知識。在這里，我想要告訴一些窮困人家，告訴我：無論貧窮困難多令人感到寒冷，但一家人的愛總會戰(zhàn)勝它的，和諧吧！

一家人讀后感 篇8

隨著“讀書是人類進步的階梯”這句封面語，我打開了《橋下一家人》這個充滿溫暖和愛的故事。

走進書里，我仿佛穿越了時間，來到了巴黎塞納河畔。我欣賞了的迷人風景，認識了一群可親可愛的人，感受了溫暖的人間真情。

在巴黎生活著一個上了年紀的流浪漢，叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚，當他返回住處時，發(fā)現自己的地盤居然被三個陌生的小孩和一只狗給占據了。他既吃驚又生氣，要把他們趕走。

后來，在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們，而這三個孩子也早已把他當作了自己心愛的爺爺。阿曼德重新找到了家的感覺。與此同時，他也深知孩子們最渴望最需要的就是一個真正的家。為了實現孩子們的愿望，阿曼德決心振作起來，不再以乞討為生。他以嶄新面貌謀到了一份適合自己的工作，她將與孩子們的媽媽一起支撐起一個真正屬于他們自己的家……在橋下綻放出美麗的火花！

寒冷的風，吹不散一家人溫暖的愛。這個殘破的、拼湊起來的特殊家庭，揭示著愛與責任！讀完了這本書，我心潮澎湃若有所悟。

是啊，這樣一個殘缺的拼湊起來的大家庭能如此幸福快樂。我們呢？我們更要珍惜美好幸福的生活。我們也應該把我們的愛去溫暖這個世界的角角落落。

一家人讀后感 篇9

《橋下一家人》大概寫了這樣一個故事，在巴黎，有位老流浪漢名叫阿曼德，賽納河的大橋下就是他的家。一天傍晚，他回家發(fā)現自己的地方被三個小孩和一條狗占了，他很生氣，要把他們趕走，可是在與孩子們的接觸中逐漸改變了自己的態(tài)度，甚至替白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們，而三個孩子也把他當作親愛的爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺，與此同時，他也深知孩子們最渴望、最需要的就是一個真正的家。為了實現孩子們的愿望，阿曼德決心振作起來，不再以乞討為生，他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作，他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個真正屬于他們的家。

故事很感人，通過這個故事我認為，和別人交往，只要真心對別人好，人家也會對你好的，這樣大家就很容易得到快樂。

一家人讀后感 篇10

曾經有人說過這樣一句名言：書放在柜子上是裝飾品，只有翻開去思索、討論、享受，它才會變得有價值。今天，我就翻開《橋下一家人》這本書，體會它其中的道理。

《橋下一家人》講的是巴黎塞納河大橋下棲身的，一個叫阿曼德的上了年紀的流浪漢，他通過與三個陌生孩子的接觸，改變了自己的態(tài)度，重新找到了家的感覺并決心振作起來，不再以乞討為生。他以新的面貌謀得一份工作，他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個屬于他們的家。

看完這本書后，我從中看到了阿曼德爺爺的`責任心。我真是佩服他，因為自己的責任心從一開始不喜歡孩子，說他們是“八哥”，到后來與孩子們難舍難分，這是一個多大的改變啊。阿曼德的責任心使我想到了雷鋒叔叔，他就是一位非常有責任心的好人。雖然他只有短暫的生命，但他那顆裝滿責任的心總是會為人民服務，無論大事小事都盡心盡力認真去做，不計回報。我們都應該學習雷鋒，有一顆責任心，為自己負責，為他人負責，為社會負責。

但你轉眼看看現在，大多家庭都是獨生子女，優(yōu)越的生活條件和父母的溺愛使得這些“小皇帝”、“小公主”們沒有責任心。比如做錯事不承認，不承擔后果，沒有擔當；比如做事稍有困難就撂挑子不干，或虎頭蛇尾的，不能自始至終；比如過分依賴父母的幫助，不能獨立等等，這些都是沒有責任心的表現。

那怎樣做才是有責任心的表現呢？我覺得首先要勇于承擔，不能逃避，做錯事要承認錯誤并改正；要好好學習，這是作為學生應該完成的任務；要尊重長輩，幫父母做家務，學會合理使用零花錢，在生活上不攀比，不浪費，這是作為家庭成員應盡的義務；量力而行為社會做好事，幫助有困難的人；在公交車上尊老愛幼，主動讓座；不亂丟垃圾，愛護環(huán)境等等，這些都是我們可以做到的。

學雷鋒不一定要去做大事，正如劉備所說：勿以善小而不為。我們可以從小事做起，從身邊事做起，關鍵還要堅持去做，向雷鋒叔叔那樣，無私奉獻，做有道德的人。

一家人讀后感 篇11

看！這兒有一本書，書的名字叫《橋下一家人》，下面我給大家講一講這個故事。

有一個老頭兒叫阿曼德，他是一個無家可歸的流浪漢，住在橋下一個很不起眼的地方。有一天回來時，發(fā)現自己的家被三個流浪兒和他們的媽媽占住。在吵鬧的過程中，他們認識了。之后，他們被迫在吉普賽的營地住下來，那里比橋下好多了。在圣誕節(jié)來臨之時，他們參加了圣誕晚會，度過了一個愉快的平安夜。但是，他們在享受這些快樂的同時，也經受了很多磨難：曾經，他們?yōu)榱颂铒柖亲?，在街頭賣唱；曾經，他們被迫一次次搬家，沒有一個安定的家；曾經，他們被傲慢的店員阻擋在店門之外。在這種種困難下，他們經過一次次努力，終于開始了自己的新生活。

我覺得他們彼此之間非常關心對方，互幫互助。有一個場景，讓我久久難忘：在三個孩子被安排到吉普賽營地后，孩子們怕媽媽不知道。于是阿曼德又走了很遠的.路，回到橋下，接回他們的媽媽。阿曼德真善良！橋下寒冷的風，吹不散一家人溫暖的愛。這是多么寶貴的親情般的友情呀！這種友情現在很少見到了。所以大家應該去學習他們，讓我們有一個愛的人類家園，讓更多的親情般的友情回到人間！

一家人讀后感 篇12

今天我讀完了“國際大獎小說”系列叢書的《橋下一家人》這本書，這是一本含著淚水與微笑的、蘊藏著愛的力量的書，很好看。主人公是阿曼德、凱爾西特夫人一家和一條叫喬喬的狗。

書中講述了在巴黎有一個上了年紀名子叫阿曼德的流浪漢，他住在塞納河大橋底下，遇見了另外一家貧困家庭凱爾西特夫人家，他們相互關愛最后組成了新家庭，橋下寒冷的.風，吹不散一家人溫暖的愛的事情。

一天，阿曼德回到住處，發(fā)現自己的地盤被三個陌生的孩子和一條狗給占了，他很生氣，準備把他們攆走。但和孩子們接觸時改變了自己的態(tài)度，就負責人的照顧他們，而這三個孩子也把他當成自己的爺爺。阿曼德又找到了家的感覺。為了實現孩子們有一個住所的愿望，阿曼德要努力改變自己，尋找找一份工作將和孩子們的媽媽一起支撐起一個真正的家，愿望經過努力終于實現了，他們憧憬著美好的生活。

讀完這本書，流浪漢阿曼德從不愿意和他們一起住到成為他們的爺爺，成為一家人，我覺得阿曼德心地善良，是一個蘊藏著愛的力量讓人尊重的好人。這個拼湊起來的特殊家庭，為了生活在街頭賣唱，一起乞討、為了保護孩子一家人不分開，他們到處搬家、為了讓孩子們開心不因沒房子而失望，他們參加了圣誕晚會等等，這一切的一切讓我看到了貧窮不再那么可怕，只要人們彼此了解、坦誠相待、相互幫助，所有的事情都有希望，更難的可貴的是親情、真誠，橋下寒冷的風，吹不散一家人溫暖的愛，我感動極了！

通過讀這本書它讓我更加知道了以后如何與人交往，用幫助、坦誠相待、真誠、不怕困難作為我心目中的一盞明燈永遠亮在我心中。

一家人讀后感 篇13

今天，我讀完了《橋下一家人》這本書，故事的主角是阿曼德，阿曼德是一個非常善良的老流浪漢。保羅，保羅是一個貪玩的孩子。伊夫琳是特別老實，聽話的孩子。蘇西是一個可愛又聰明的孩子。

在巴黎生活著一個老流浪漢，大橋底下便是他的棲身之處。一天，阿曼德回到橋下時，看見他的家被三個陌生的孩子和一只小狗占了，阿曼德要趕他們出去，但是在和孩子們的交流中改變了自己的態(tài)度。阿曼德幫助在洗衣房里工作的媽媽照顧孩子，重新找到了家的感覺，阿曼德重新振作起來，找到了自己的工作。

我非常喜歡書上的一段話“阿曼德輕快地走著，他仰著頭，就連胡子也向上翹起。他穿著補過的外套，挺起了胸膛。他再也不是流浪漢了，他是巴黎的一個有工作的人?！?/p>

人與人之間由彼此戒備到彼此了解，在到坦誠相待，扶持，使得貧窮不再那么可怕，使得希望漸漸清晰。橋下寒冷的風，吹不散一家人溫暖的愛，阿曼德支撐了一個家，相互愛護。

我們也是一家人，要相互體諒，愛護對方，每天都快快樂樂。

一家人讀后感 篇14

《橋下一家人》是一本非常有教育意義的書，懷著對其豐富內容的好奇，我認真的讀完了這本書。它曾榮獲紐伯瑞兒童文學銀獎，十分好看。

書的內容大概就是：此前，有一個上了年紀的流浪漢，名叫阿曼達，一直住在巴黎。他與常人不同，如果他愿意的話，就可以天天搬家。橫跨塞納河的大橋底下便是他的家。一天，當他回家的時候，看到他的地盤被三個孩子和一只狗給占領了，他非常生氣，想把他們趕走，但是想到孩子們無處可去，一時心軟，就把他們留下來了。

后來，在慢慢的接觸中，他改變了自己的態(tài)度，對孩子們非常好，甚至讓這幾個孩子把他當成爺爺。這幾個孩子也很爭氣，不怕困難，不管生活多苦，還是堅強勇敢地活了下來。

阿曼達為了完成孩子們的心愿，就要振作起來。找工作，過生活。他將與孩子們和他們的媽媽撐起一個屬于自己的家。

這本書告訴我，無論生活多么艱難，我們都要勇敢面對，就像書中的的一樣：橋下寒冷的風，吹不散一家人的溫暖！

一家人讀后感 篇15

暑假里，我讀了《橋下的一家人》這本書，獲益匪淺。

它的作者是美國的納塔莉。薩維奇.卡爾森。故事主要講了：在巴黎生活著一個上了年紀的流量漢，他的名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋下便是他的棲身之所。一天傍晚，當他返回住處的時候，發(fā)現自己的.地盤居然被三個陌生的小孩和一只小狗給占領了。他既吃驚又非常生氣，要把他們趕走。后來，在和孩子們的接觸當中，他逐漸改變了自己的想法和態(tài)度。甚至替他們白天在洗衣房辛苦勞作的媽媽照顧他們。而這三個懂事的孩子也早已把阿曼德當成了自己的親爺爺了。老流浪漢重新找到了家的感覺和做人的尊嚴。與此同時，他也深深知道孩子們最渴望、最需要的就是一個真正的家。為了實現孩子們的愿望，他振作起來，找了一份適合自己的工作。與孩子媽的母親共同支撐起了一個真正屬于自己的家。

這本書，獲得了1959年“紐伯瑞兒童文學獎”的銀獎，很受廣大讀者的喜愛。雖然年代已經久遠，但是讀完這本書，我還是深深地感受到了“愛和信念的力量”是無窮的。阿曼德本來是個一無所有、一無所長的流浪漢，但是自從他遇上三個可憐又懂事的孩子和他們堅強、辛勞的母親之后，深深地受到了愛的感染和鼓舞，對生活重新燃起了希望。為了支撐這個家庭，滿足孩子們的愿望，憑借著信念，年邁的他找到了工作，開始奮發(fā)圖強，創(chuàng)造了奇跡。

由這部優(yōu)秀的文學，我不禁聯想到了“一碗蕎麥面”的溫馨故事，還有今年“5、12”汶川大地震當中涌現的無數感天動地的事跡和那些書寫奇跡的人們。它們都在告訴我們：只要我們心中有愛，堅持堅強的信念，無論在多么惡劣的環(huán)境、悲慘的遭遇里，還是巨大的災難面前，不拋棄，不放棄；一定可以重新振作，克服萬難，創(chuàng)造出無數人生的奇跡！

一家人讀后感 篇16

我很喜歡阿曼德這個人，雖然他是個流浪漢，卻有一顆善良的心，他給了蘇西三姐弟有一個住所的盼望，因為他們渴望有自己的住處。

我非常同情這三個孩子，因為他們失去了爸爸，又交不起房租，只好住在巴黎賽納河橋下的帳篷里，生活極其貧困，阿曼德收留了他們，因為孩子們偷走了他那顆柔軟善良的心，并幫助他們的媽媽照顧孩子。因為他媽媽說：我們是一家人，不能分開的。雖然他們很貧窮，常常挨餓受凍，但他們真誠相待、苦中有樂、共度難關，橋下寒冷的風吹不散一家人溫暖的愛。

阿曼德決定振作起來，為了孩子們他不再以乞討為生，而是努力為自己找了一份合適的工作，并有了居住的地方，孩子們將有個固定的住處，一家人可以享受“天倫之樂”了。

相比之下，我生活在物質豐富的時代，又有幸福溫暖的家一無所缺，怎能不珍惜呢！人與人之間的真誠，同學與同學之間的友愛，要更加珍惜了！

一家人讀后感 篇17

暑假里，我讀了《橋下一家人》這本書，我被主人公們不是一家人勝似一家人的溫情所感動。

這本書主要講述了在巴黎有一個叫阿曼德的老流浪漢在橋下棲息生活著，但有一天它的棲身之所被三個孩子和狗占據了，他既生氣又吃驚，想把他們趕走，但是后來通過與孩子們的接觸，他不再討厭他們，反而幫助他們的`媽媽照顧他們。因為孩子們一心想有一個家，阿曼德放棄了流浪生活，找了一份穩(wěn)定的工作，并與孩子們的媽媽一起支撐他們的家。

讀了這本書，我覺得書中的主人公們都有一顆善良的心，雖然他們的生活非常困苦，但是他們在一起互相幫助，互相扶持，幸福的就像一家人。所以我覺得只要碰在了一起，哪怕是一天，一小時，一分鐘，緣份已經抹不掉了，既然聚在一起，那就應該好好珍惜在一起的時光，像一家人一樣一起去面對困難，我相信在愛的力量下，貧窮、饑餓已不再可怕。

《小橋流水人家》讀后感(合集四篇)

"鳥兒要想飛得更高，必須先揮動翅膀，人們想要進步，首先要用功讀書"。閱讀應貫穿我們的一生，包括我們閱讀作品時，都需要反復深入地理解文章的細節(jié)?，F在是時候撰寫一篇讀后感，以總結我們從閱讀中學到的知識和啟示了。你知道怎樣寫出更好的讀后感嗎？接下來是幼兒教師教育網小編為您精心準備的“《小橋流水人家》讀后感”的深入剖析，我相信這篇文章會給你提供全新的思考角度！

《小橋流水人家》讀后感 篇1

書是知識大門的鑰匙，帶我們領略人世的真諦，遨游在書的王國，書就是我的朋友，書就是我的一個家，讓人感到溫暖親切。

我要介紹的是《小橋流水人家》以前我總羨慕城里好，讀了這篇文章后，我覺得鄉(xiāng)村景色更美，現在的鄉(xiāng)村生活，讓城里人羨慕，鄉(xiāng)村中的小橋流水，蔥郁的樹木，翠綠的山，我覺得坐在小溪邊，聽著小溪潺潺地流著，是多么美妙??！小溪中有魚蝦，捉來可好玩，這條小溪為鄉(xiāng)村添加了色彩，點綴了風景，我出生在一間地面潮濕，光線陰暗的房間，如果我出生在那房間，肯定會不舒適，河邊的風景就是我最喜歡的，因為那有垂柳，風一吹，垂柳就跳起舞，可美了，那有長長的柳枝，隨風飄動，美麗極了。我在鄉(xiāng)下那樣的日子，我也有過這樣的日子，就聽見小鳥嘰嘰喳喳地叫著，那清脆的聲音就像大自然中的最好的鬧鐘，起來吃完早飯，就可以去放牛，牛在草的上吃草，躺在草地上看著藍天，多么舒服呀！睡個午覺，在去捉小魚、小蝦、小螃蟹，放在小玻璃瓶里玩，然后，晚上睡個好覺，做個美夢，舒服極了！

住在鄉(xiāng)村的人可享福了，因為那有美麗的風景。

《小橋流水人家》讀后感 篇2

書，是一把知識的鑰匙，打開知識的大門；書，是一位知心的朋友與我們談心；書，是一位細心的老師，為我們解答各種疑難。

最近，我學習了一篇課文——《小橋流水人家》。

課文主要講了：在“我”的家鄉(xiāng)，有一條清澈見底的小溪，始終潺潺地環(huán)繞著村莊。溪的兩岸，種著幾棵垂柳，那長長的柳枝，隨風飄動。婀娜多姿，是那么美，那么自然。柳枝垂在水面上，畫著粼粼的波紋。當鳥兒在它的腰上唱歌時，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。村民平時靠它來澆灌田園，清洗衣物，點綴風景?！拔摇焙鸵蝗盒∨笥?，最喜歡扒開石頭，尋找小魚、小蝦、小螃蟹。我們并不是捉來吃，而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩。

“我”非常喜歡我的老家，那里是“我”出生的地方。我出生的那間臥室，光線很暗，地面很潮濕，但我非常愛它。父親的書房就在面前，我天天都可以去那兒玩。清晨，可以看到太陽從后山上的樹叢里鉆出來。夏天，涼爽的清風從南窗吹進來，太舒服了。

村莊里的人都過著“日出而作”，“日入而息”，“守望相助”的太平生活。那些美好的印象，“我”一輩子也不會忘記。

學了這一課后，使我深深地感悟出：家鄉(xiāng)的風景真好，家鄉(xiāng)的人們是多么淳樸、善良。我真想把自己的家鄉(xiāng)建設得更美好，那就行動起來吧！從現在起就加倍努力讀書，讓知識變成才能，掌握淵博的科學知識，長大后發(fā)揮我的作用，讓明天的家園變得更加光輝。

《小橋流水人家》讀后感 篇3

一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊多么美麗的鄉(xiāng)村景色啊!怎么能不讓作者倍加思念呢

今天，我們學習了《小橋流水人家》這篇課文。我被文中那一幕又一幕的優(yōu)美景色，深深地吸引住了。

在作者的記憶中，美麗小溪中潺潺的流水，婀娜多姿的柳枝隨風飄動，水面上那粼粼的波紋，鳥鳴、流水那清脆悅耳的聲音，家鄉(xiāng)那矮小潮濕的房屋，父親那寬敞明亮的書房。家鄉(xiāng)的每一處景色、每一個地方，都會勾起作者對家鄉(xiāng)濃烈的思念之情。

從文中我可以感受到，作者非常愛自己的家鄉(xiāng)。他把家鄉(xiāng)的每一處景色都描繪的多姿多彩、淋漓盡致。每一個細節(jié)，都記憶得是那么清晰。我認為，作者善于認真、細致地觀察生活，文章寫得條理清晰?？粗髡叩奈恼?，我仿佛跟隨著他，走進了那個美麗的地方環(huán)游了一趟一樣。因為，我所看到的每一個細節(jié)，都帶著作者對家鄉(xiāng)濃厚的熱愛之情。受作者的感染，我似乎也愛上了那個美麗的小村莊。

《小橋流水人家》讀后感 篇4

全文描述了作者童年時簡單卻又快樂的生活。小溪，垂柳，小橋，茶山，老家，是作者的玩具，小魚，小蝦，小螃蟹，就能帶給作者的滿足?！叭粘龆鳌⑷章涠ⅰ?，“守望相助”則是作者故鄉(xiāng)生活最真實的寫照。

淡淡的鄉(xiāng)土氣息迎面撲來，作者的童年生活對于長在城市中的我來說是那么新鮮。下河捉小魚，上山采茶葉，看似隨意的勞動其實蘊含了那么多快樂。鄉(xiāng)村有鄉(xiāng)村的樸素自然，城市有城市的繁華喧囂，只不過作者筆下的小橋流水人家更純樸恬淡罷了。正因如此，香醇輕松的田園生活才那么可望不可及。流露出了她對家的無限溫情，對故鄉(xiāng)生活的無限懷念.

生活像一杯白開水，家讓它成了一鍋噴香的熱湯，溫柔地穿腸而過，暖胃養(yǎng)心。每一天每一天，媽媽的嘮叨和爸爸的飯菜把這個家調理地有滋有味。家里的大理石地板光潔得映出了家的影子，那是媽媽拖地板時留下的汗水;美味的飯菜吃出了家的味道，那是爸爸的心意。文中并沒有過多地提到家，但依然掩蓋不住作者對家的喜愛。

每每看到電視上許多青少年沉迷于外面世界紙醉金迷的生活中，我都不禁感嘆：這種生活真的不適合我們!就像冷飲美味，但不宜多吃，會拉肚子的。因為，家才是我們的歸宿，是我們生活乃至生命不可缺少的一部分!