面朝大海讀后感
發(fā)布時間:2023-05-05 面朝大海讀后感面朝大海讀后感。
",閱讀作者寫的作品的過程是一個令人享受的過程。寫作品的讀后感可以分為哪些方面呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯耐心挑選了一篇題為“面朝大海讀后感”的文章希望大家喜歡。
面朝大海讀后感 篇1
“我有一所房子,面朝大海,春暖花開”。這是那人寫的,我并不想提起他的名字,就像他選擇過早的結束自己的一生,消散在這世間,便不想把他驚擾。其實我并不知道他多少過往,只是看過他的簡介還有一些他的詩。當他看到海的那刻,他是欣喜的吧。那晶瑩剔透般的藍,映照他內心,腦海里的所有,讓他覺得安寧。海的壯闊像母親一樣把他包容,輕輕的安撫他躁動的心??山K究是這塵世容不下他,亦或他容不下這喧囂繁雜的塵世。于是他選擇死亡回到心中的那片大海,那是他的圣地凈土。
創(chuàng)作的人注定是孤寂的,不被理解的,其實他純凈的就像個孩子。
“給每一條河每一座 山取一個溫暖的名字。
陌生人,我也為你祝福
愿你有一個燦爛的前程
愿你有情人終成眷屬
愿你在塵世獲的幸福
我也愿面朝大海,春暖花開”
他如是寫到。
我看過很多他的詩,祝福,幸福,溫暖的話語出現(xiàn)很多。其實他是熱愛生命,熱愛生活的,可這浮躁喧囂的塵世終究讓他苦不堪言。"天空一無所有,為何給我安慰"“黑夜一無所有,為何給我安慰”也只有那遼闊的天空,還有那寂靜深邃的黑夜才能給他心靈上的慰藉吧,說來有點無奈有點嘲諷,那就隨風而去吧。喂馬劈柴,周游世界,關心糧食和蔬菜塵世間最簡單的幸福,他都未曾擁有,陌生人他也祝福,卻沒人祝福他。只在最后對自己輕語“我也愿面朝大海,春暖花開”人生幾許傷悲,偏偏選擇了他。
這塵世讓他厭倦,當閉上眼的那一刻,仿佛又看到了曾經(jīng)的麥田,山楂樹,月光,或許還有一個女孩。結束對他而言是輕松的,再也沒有束縛,沒有痛苦。思想脫離軀殼,去往那遼闊的天空,深邃的夜,越過千山萬水。一切都結束了,多么的美好,多么安詳。這對他來說是幸福的吧。
他把一切都寫進了詩里,就連生命也奉獻給了詩。我自沒有他那般的文采。只是在孤寂,失落的時候,會逐字寫到亦或在心里輕語“面朝大海,春暖花開”。這塵世紛擾,愿一切安好,愿你我都能被溫柔對待。
面朝大海讀后感 篇2
“人只有受了傷才能變得沉默專注,無論是心靈上還是肉體上的創(chuàng)傷,對成長都有益處?!?/p>
——題記
讀罷《云裳》,我不由得掩卷沉思。
這并不是什么深奧的哲學書籍,相反,書里的故事真實親切,通過作者樸實細膩而富有童趣的筆墨娓娓道來,更使人身臨其境,能找到強烈的共鳴。
云裳12歲,是個俊俏可愛、討人喜歡的小姑娘,故事便是圍繞她而展開。而我們,也透過她那似懂非懂的目光看待著發(fā)生的一件件大事小事。這些事情里面,有不可抵抗的天災,也有令家人痛心疾首的人禍。一系列雜亂紛沓的事接踵而來,書中云裳跌宕起伏的生活不由讓我們感嘆天不遂人愿。然而最讓我心疼的,卻是云裳的表姐,性格剛烈、優(yōu)秀傲氣的毛毛。
在云裳眼里,她是“全能學生”,凡事追求完美。如此出類拔萃的女孩兒,卻不得不面對一個現(xiàn)實:她的爸爸因一時貪念拿走了贓款,被拘留了。最初聽聞這個消息,她怒不可遏,甚至一度想要退學,“沒臉去學?!?。在勸說下好容易平復下來,心里也打下了難解的結,不愿面對父親。
我想,她心里一定比表現(xiàn)出來的更要氣憤難過吧。容不得瑕疵的她,怎能接受得了自己的父親是品德低劣的小偷這種污點?這無疑是給以父母為榮的她最沉重的打擊。她那樣有苦往心里吞的性子,真是叫我為之心痛。
然而厄運并沒有就此結束。大家正在上課時,轟然一聲——大地猛烈地搖晃起來,磚頭瓦礫堪堪掉落……地震了!
在大地的劇烈震動之下,少數(shù)人得以幸免遇難。然而更多的甚至還來不及做出反應的人們,被廢墟掩埋了……
而毛毛和云裳,正是這其中一員。
她們是不幸的,在災難來臨之時受到了重創(chuàng),毛毛傷重到必須截肢,云裳不吃不喝堅持了兩天。
她們又是幸運的,毛毛很快被找到,云裳在最苦的時間里還有相依為命的好友心心陪伴。
更多殘酷的事實還在后面。毛毛父親為救人殉身;云裳失去了摯友心心,甚至連父親也不明去向……
看到這些,我唏噓不已。聯(lián)想到最近家中出現(xiàn)的變故,我似乎也能感覺到她們內心的絕望不安。
在一次工作中,我最敬愛的爸爸被鬧事的村民們打傷。雖沒有親眼目睹,但當時的情景,光是聽他同事轉述便已覺得毛骨悚然。那些野蠻無理的小伙子揮著鐮刀向爸爸脖頸砍去,他下意識用手臂一擋——鐮刀連骨頭都砍斷了。當我知道了這件事情的始末已是一天后了,媽媽紅著眼眶隨爸爸去了廣州醫(yī)院,對年邁的奶奶謊稱各人有公務出差去了。
最初幾天并不好過。一方面我內心焦灼不安、怒火中燒卻又無能為力,各種說不上來的復雜情緒交織在一起,心里自然不好受。另一方面,還要對著奶奶強作歡顏,看著她每日盼著大家歸來的身影,我就心酸不已。
好在,我和書里的毛毛、云裳一樣,并沒有怨天尤人、就此消極,而是慢慢的調整好了自己的心態(tài)。書的結尾里,她們開始了新的生活。而我,也體驗到了真正一切靠自己雙手的獨立生活。
這何嘗不是一種鍛煉呢?
我終于明白。命運的安排或幸運至極或殘酷無情,但都是由人的心態(tài)來決定的。與其在順境中無所作為,不如在逆境中奮勇拼搏。經(jīng)過了磨難的洗禮,才能更好地展翅翱翔。
我不再怨恨造化弄人。
我心懷感激地迎接生活帶給我的一切。
我明白,或悲或喜,或苦或甜,所有的所有都是我以后的人生中最為寶貴的財富。
微笑著面對生活吧,我相信著,在不遠的地方,我們終能找到心中的大海,看那春暖花開。
面朝大海讀后感 篇3
從明天起做一幸福的人,面朝大海春暖花開。這是一首,讀后令人感到很溫暖的詩,出自于海子之手。詩中描繪了作者想象,并且想要過上的生活,也是大多數(shù)人想要過的生活,簡單,質樸,安靜,清晰,令人明朗,滿足的日子,很幸福。
這首詩,仿佛注入了詩人的另一個靈魂,一個對生活充滿希望,與期待的靈魂,一個快樂,毫無憂傷的靈魂。但是海子的結局卻令人悲傷,雖然悲痛不舍,但“逝者己矣,生者如斯。
每當我處于迷?;虮粗袝r,我不禁便想起了它,就像太陽一般。腦海中便會浮現(xiàn)出一幅幅詩中所描寫的畫面;遠處的海邊有一間小房,房子樣式極為簡單,面朝著大海,不大不小,窗下種著幾盆花,散發(fā)出了淡淡的花香,看起來很舒適,很寧靜。它的周圍還有著一片小樹林,海風吹著,綠油油的樹葉,嘩啦啦的響,太陽不急不慢地照著,讓人心里暖暖的。房檐下,一人劈著柴,屋旁的樹下拴著一只馬,馬兒在悠閑地一邊吃著草,一邊發(fā)出它獨特的叫聲。
海面上有著不知名的鳥兒,忽高忽低的飛著,像是等待著什么。
接近日落時,房子上方冒出了白茫茫的煙霧,天色漸漸暗淡,太陽緩緩落下,夕陽映著所有的影物,在沙面上露出別一般的風景。
面朝大海讀后感 篇4
海子的詩作《面朝大海,春暖花開》備受人們的喜愛,甚至還作為了高一的選修教材內容。全詩輕柔而淡泊,讀來心頭暖暖。那童話般的意境,那明麗、恬靜卻充滿活力的田園生活,讓人仿佛遠離了塵世的喧囂步入了一個 “世外桃源”。
作為一個新時期的詩人,海子毫無疑問是偉大的。然而透過那些清新歡快的語言,我們依然會發(fā)現(xiàn)有種苦澀的泉水隨詩句流過心底。在詩的第三章,詩人把三個最世俗化也是最真摯飛祝愿留給了陌生的世人:“愿你有一個燦爛的前程/ 愿你有情人終成眷屬 /愿你在塵世獲的幸福”,卻以一句“我只愿面朝大海,春暖花開”,最終把自己隔絕到了塵世生活之外?!爸辉浮眱勺知q言幸福是你們的,“我”情愿獨面大海,背對世俗。他把幸福的祝福給了別人,自己卻難于在塵世找到幸福生活。事實亦是如此。當人們還沉浸在一片贊嘆一種遐思里時,這個活在童話世界用心靈歌唱的浪漫詩人,不久便因為脆弱而敏感的心靈不能承受所謂的權威的高壓而在山海關附近臥軌自殺,前后不過兩個月的時光……
讀到海子,自然還要聯(lián)想到一位與他相似的詩人——顧城。他的一句“黑夜給了我黑色的眼睛/我卻用它尋找光明”成為中國新詩的經(jīng)典名句?!霸诖禾?你把手帕輕揮/是讓我遠去/ 還是馬上返回/不/什么都不是/ 什么也不因為/就像水中的落花/就像花上的露水/只有影子懂得/只有風能體會/ 只有嘆息驚起的彩蝶/ 還在心花飄飛” 情深似夢的文字,讓人心頭輕顫。然而同樣是這雙手,卻殘忍地將自己的妻子殺害……
海子顧城的故事讓人感嘆,讓人唏噓。他們給我們造就了一個個詩的天國,卻在紅塵俗世中把自己禁錮起來,孤獨而脆弱地生活著。其實在熙攘的紅塵里,誰都不可避免不會有些許挫折與磕磕碰碰,更夸大一點地說,不如意之事十之八九。面對痛苦與煩惱,心態(tài)才是最為重要。想它一次說它一遍,則是增長幾分;與其如此,倒不如慢慢學著釋放??突皇怯姓Z道“決定自己的幸與不幸、快樂與否的,不在于你是誰,你在哪里,你在做什么,而在于你怎么想”? 在我們的生活中亦有一句俗語“好死不如賴活”!既然要幸福,既然要好好的活著,能指望著的,只有自己。因而在人生的旅途中,當我們遇到生命中一些不能承受之輕時,應學著不時地調整自己的心態(tài),走出心靈的籬笆,走出人性中灰暗的一面,因為旅途的突破取決于我們自身的突破。當一根刺扎在你手上的時候,不是想著疼痛難受,而是微笑著說:還不錯,幸虧沒扎在眼睛里;當你窮困潦倒時,不是想著自己是如何落魄,而是微笑著說:雖然比不了前面,但不如我者甚眾。心無所往,又無所不往,于此,雖然做不到“行亦禪,坐亦禪,語默動靜體安然”的境界,但至少我們在磨礪中卻學會了于荒涼中尋找風景,于黑夜里尋找光明的方法,讓自己的那片天空始終沐浴在一片明朗之中。
面朝大海讀后感 篇5
面朝大海春暖花開讀后感作文1000字
“你從天堂偷來圣火/可是人間恐懼光明/于是,你把自己點燃/遙遠的天的盡頭——鳳凰涅槃。”午后,坐在陽臺上,靜靜地翻海子的詩。
知道《面朝大海,春暖花開》比認識海子早,也許我是不懂詩的俗人,初次接觸后,便斷定海子是個天真明了的人。
永遠記得這首詩給我的震撼,它所詠頌的那種小小的幸福:從明天起,我要做個幸福的人。我要在有海的春天,春天的海邊,喂心愛的馬,劈需要的柴;在海邊的房子里,看夕陽西下,歲月老去;我要背上行囊周游世界,腳下的路無盡蔓延;我要和每個親人通信,告訴他們我的幸福:我要給山河起溫暖的名字,陪伴他們到??菔癄€:我要祝福陌生人,愿他們幸?!?/p>
無言盼感動在心頭肆意流淌。
海子的死無疑給了我當頭一棒。一個昨天還在告訴我們很幸福的人,
很復雜,很微妙。
海子從山村走進北大,成為那個時代的神話。然而作為一個詩人他敏感的心捕捉到惡劣、排斥、攻擊、不理解,種種壓力無形地襲來,他累了;他純潔、簡單、偏執(zhí)、倔犟,時而傷感,時而沉浸在痛苦中不能自拔;他也轟轟烈烈地愛過,但是愛過的那個人只留一個背影……生活之于海子,就像一個大缸,各種苦味的水混合在一起,苦澀擊碎了最后的幻影。
海子熱愛凡·高,甚至為他寫了一首詩《阿爾的太陽》:
瘦哥哥凡·高,凡·高啊/從地下強勁噴出的/火山一樣不計后果的/是絲杉和麥田/還是你自己/噴出多余的活命的時間
也許這不僅僅是寫凡·高,其中也有他自己的影子,也許這是海子后來臥軌自殺的先兆。海子的一生似乎只為了發(fā)光,他把有限的生命濃縮了,讓生命在短暫的時間里展現(xiàn)全部的輝煌,恰似彗星的隕落,燃燒著劃過天空,驚鴻一般短暫,夏花一樣絢爛,然后猝然熄滅,留給人們無盡的懷念。
但某種意義上說,海子是幸福的。春天,十個海子都會復活,一個海子的死算得了什么?《木乃伊》中有句經(jīng)典的話:死亡只是開始。這句話用在海子身上很恰當。我想,他從世俗解脫了,凡塵留不住他。他去追尋自己的夢想了,去找自己夢中的'大海,沐浴心中的春光,幸福地接近太陽。海子說過:就是要成為太陽的一生。他做到了。
馬克,吐溫曾經(jīng)說:“如果說世上有天堂,那這里就是天堂的故鄉(xiāng)。”海子現(xiàn)在一定在天堂的故鄉(xiāng),給陌生人祝福,同時開始尋找自己的幸福。
我能夠理解海子,不是他瘋,而是那個年代那個社會瘋了。然而我不敢茍同他的做法。于我,一個安于現(xiàn)實的小女子,是絕沒有。
達與決絕的。我的幸福,只是清晨看初升的太陽,和我愛的人一起吃。
平安安,健健康康,最好還能一家人一起環(huán)游世界,讓全世界見證我們的幸福。
“我有三次受難:流浪,愛情,生存;我有三種幸福:詩歌,王位,太陽?!焙W釉谔焯?,他的詩也在天堂,他帶著不幸和幸福走在天堂。
看遠方的天空,有個靈魂在閃閃發(fā)光,正如海子那太陽的一生。
面朝大海讀后感 篇6
“從明天起,做一個幸福的人/喂馬,劈柴,周游世界/從明天起,關心糧食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花開……”
他們說:《面朝大海,春暖花開》本來就是一份遺書,是海子離開的宣告。
誰也無法讀懂海子。
我常常聽爸爸說起海子,《面朝大海,春暖花開》爸爸常常掛在嘴邊,我也常常聽爸爸講。
爸爸在網(wǎng)上看海子的詩,我在無意中看到,有人說:有意思的是,20年來,不同時期、不同人群的閱讀接受的差異,使得這首詩也如同一面小小的棱鏡,折射出當代社會文化的變遷。
那時,我忍不住去看。才知道,這詩的確是像那人說的,我的理解是,海子外界的清新和自然太會讓詩人產(chǎn)生去擁抱它的沖動。像別人說的:如李白一樣周游名山,即時行樂;如陶潛一般守著自己的幾尺小地,怡然自得。他甚至為自己今后的生命做好了一切打點:以勞動來愉悅自己和別人。
我不能像別人一樣讀的很深,爸爸從網(wǎng)上的一句話來總結:在美國的林語堂說過這樣的一句話:“生活是一場大鬧劇,每個人都是其中的玩偶?!倍W幼叱鲞@場鬧劇,不管是出于什么樣的原因,至少他完成了生命的絕響,至少他擺脫了自己如玩偶一樣被生活操縱的命運。
面朝大海讀后感 篇7
我總覺得海子是一個很特別的人,不說別的,有幾個想自盡的人會選擇臥軌自殺?在我眼里,海子不僅是個撲朔迷離的詩人,更是最接近靈魂的人,他好像能感受到一般人感受不到的東西。百度一下,一句“他是中國90年代新文學史中一位全力沖擊文學與生命極限的詩人?!备爬ǖ枚嗝春啙嵜髁税 ?/p>
通讀全詩,給我感覺特別清新溫暖,通過查閱資料,不禁讓我有了個疑問,為什么在寫完讀來如此溫馨的詩后詩人便臥軌自殺了呢?帶著疑問我又細細品讀全詩,發(fā)現(xiàn)“從明天起”這四個字出現(xiàn)了三遍。我想,詩人把美好的愿望都寄托在明天,是因為他覺得現(xiàn)在的靈魂受到了束縛吧。慢慢感受,溫暖之意不再,悲傷和憂郁卻撲面而來,他不滿意現(xiàn)在的生活,他無法解答他腦海中的種種困惑,他內在發(fā)生了種種分離和矛盾,他無法解脫、無法釋然、無法贖回自己原本自由的靈魂。全詩都是將來時,他盼望解脫,可又無法逾越心中的那道道坎。他想要過的是沒有塵世紛擾的生活,超脫的生活,理想中的生活。詩的最后一段,他把美好的塵世的祝愿都給了人們,他自己卻無法接受現(xiàn)代生活的喧囂,只是一味地保持著堅守自我的姿態(tài)。于是,他不堪內心的追問與拷打,選擇了結束自己的生命。
我作為一個現(xiàn)代人,也是一個現(xiàn)實主義者和樂觀主義者,我無法完全理解他的心境。但是我明白,一個深深陷入精神泥沼的人是很難找到出路的。他思考的孤獨感和焦慮感讓他一步一步越陷越深,最后導致自殺也并不奇怪。
回到原詩,海子的愿望其實很簡單,他只愿面朝大海春暖花開,可是現(xiàn)實卻容不下這一個小小的愿望。不過話又說回來,中國是發(fā)展中國家,時代在飛速發(fā)展,累一點也是難免的,如果每個人都像海子一樣,活在自己的想象之中,逃避現(xiàn)實,那一個國家靠什么來運轉?海子確實是個難得的人才,但他把自己的青春都用來冥思苦想,用來把自己的靈魂圈禁起來,這又有什么意義呢?
我喜歡海子的詩,但我希望每個人的生命都是樂觀的,積極向上的,就像向日葵總是朝著有太陽的地方微笑,熱愛我們的生活吧,它來之不易。
面朝大海讀后感 篇8
一個陽光明媚得陶醉人心的早晨,我騎著小車,唱著小曲兒,又一次來到了書店。
在小說類書架那兒瀏覽時,一本書的封面將我的目光勾住——一個純情少女趴在窗臺上,窗外是水天一色的大海,海的那邊是春暖花開的世外桃源。真是美得難以言表,我內心深處也想成為那位少女,也想得到大海的青睞。
翻開書,我走近了作者海子,他是一位渴望恬淡、悠閑的生活的作家。
在他看來,人要學會面朝大海,忘記浮夸的生活?,F(xiàn)在的人越來越迷戀錢權,而海子卻選擇到海邊的小木屋里,每天傾聽悅耳的海風親吻海水的聲音,偶爾還會有幾只海鳥停在窗邊與他細語,陪他玩耍,他的心中一片澄凈和安然。
在他看來,人要學會面朝大海,忘記人生的失敗。海子曾經(jīng)失敗過,也曾經(jīng)幾度要放棄寫作,但一次無意的旅行讓他立馬摒棄了這個愚昧的想法。當他面朝大海,將心扉敞開時,很想用筆寫下這美麗的一切,可愛的鳥兒和晶瑩的海水。于是他便整裝重發(fā),用心靈記錄下了看到的、聽到的和想到的。
在他看來,面朝大海,將心置于這天地間,才會發(fā)現(xiàn)所經(jīng)受的壓力根本算不上什么??梢缘胶┻叺却逼鸪甭洌瑢⑿撵`徹徹底底地清洗干凈;可以悠閑地看幾只蝦的征途,給它們設置點回家的障礙,當它們認輸后選擇另辟良道時,你可以驕傲地大笑幾聲;可以躺在沙灘上,與沙子、海水和蝦蟹來個親密接觸……面朝大海,壓力會煙消云散。
在他的筆下,最讓我難忘的便是海邊的陽光了。海邊的陽光,簡單而又單純,一筆一畫,一絲一縷,清晰可見。它從沙子間的縫隙中滲漏下圓潤的心事,不必去猜疑;它從海面上反射,直抵我們敞開的心扉,寧靜而淡泊;它在海子的屋頂綴滿生活的清香,用雙手將生活的音符奏響。
已近正午,我戀戀不舍地放下海子的《面朝大海,春暖花開》,來到書店外,抬頭舒展頸部時看到了天空春暖花開,而花叢的盡頭竟是一片晶瑩寬廣的海。
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大明王朝1566讀后感
貧寒的時候,讀書可以給予我們心靈上的力量,閱讀完作者寫的作品之后往往受益匪淺,心中擁有不少的想法。?寫讀后感有助于我們更好地歸納和總結書中給我們的啟示。熱烈推薦這篇有關“大明王朝1566讀后感”的文章讓我們一起來欣賞,要了解更多關于該主題的內容請您繼續(xù)往下看!
大明王朝1566讀后感(篇1)
花半個月的時間,啃完了這本大部頭,好書不覺得長。
之前百無聊賴之際,按照評分搜電視劇,總會有它出現(xiàn),相關信息就是“被禁了十年”、“天下第一太監(jiān)楊金水”等一些博人眼球的字眼。說實話對于這樣的歷史劇,沉重、詭譎,看著總覺得腦子不夠用。當年追的《康熙王朝》我也只是覺得“所幸并沒有生在帝王家”,而看完這本書,我的感覺就是“所幸生在*下?!?/p>
書中所寫的便是嘉靖的后時代,沉迷修煉,服食丹藥、暴力偏執(zhí)、多疑獨斷,心中想的只是在自己修道世界里,安詳?shù)膹娜耸篱g進入到他的“仙世界”。大臣們充耳不聞,甚至有點助紂為虐的意思,百姓們苦不堪言,但是去申訴無門,那個時代,陰郁、沉痛。
這里不想分析嘉靖為何成這樣,海瑞有多勇敢正直,我只是想感慨一下書里的官場。
伴君如伴虎,這里最明顯的便是嚴嵩、徐階、呂芳,其實我很佩服這樣的人,見微知著,任何的蛛絲馬跡都能夠揣測出圣意,也許小說里有夸張成分,但是現(xiàn)在我都沒有明白為什么那個玉球就是“外重內輕”的意思,-_-||。人在官場修煉幾十年,真的可以到這個地步嗎?電視劇里和書本里對于表情都有專門的描寫,在現(xiàn)實生活中,真的有人能夠在這轉瞬即逝的微表情中讀懂一個人的內心世界嗎?恕我平凡!
有人的地方就有江湖,江湖里便是血雨腥風,背景音樂都應該是那種急促的、詭異的,但是我感覺周圍的一切確實那么的風輕云淡,偶爾的挫折都是明面上的事情。
官斗、宮斗、宅斗,這樣的題材也被大家喜聞樂見,能夠喚起大家內心的“偷窺欲”,以上帝視角看別人的斗爭,坐山觀虎斗,跟看戲的感覺一樣,究竟這樣的場景或者說斗爭的手段,我們的生活中真的有嗎?恕我單純!
每一本書都給人不同的感受,也許不同的人感受也不同,看完此書,我的感覺便是,如今的生活真美好!有強大的國家在為民辦事,有和諧的家庭在制造快樂,有穩(wěn)定的工作在提供基礎,更重要的是,有平和的環(huán)境在滋養(yǎng)內心!
大明王朝1566讀后感(篇2)
幾個禮拜之前,我一時間興起,去看了一部十年之前的古裝劇:《大明王朝1566》
現(xiàn)在我真的很欣賞這一刻的想法,讓我遇到這么好的國產(chǎn)電視劇!
哪怕年代久遠,畫質并不很清楚,但我依舊看得津津有味,甚至不舍得按暫停鍵。
對于追劇,我已經(jīng)很久、很久沒有這樣的感覺啦。
很想寫篇千字小**來當作觀后感+安利,但無奈以我的水平,并不能很清晰明了地把它的優(yōu)點表達出來,
于是我只好這樣說:無論從劇情、臺詞、演員演技,還是從攝影、剪輯來看,這部劇都是可圈可點的。
簡單概括一下背景
本劇的時間點選在明嘉靖年間,以“改稻為?!弊鳛槿珓〉拈_端,用嘉靖和海瑞兩條主線將劇情鋪展開來,引出了一系列**與清流、朝廷與民間的沖突以后,最終以海瑞上奏《治安疏》將兩線交匯并結束全劇。
其中數(shù)場的論辯戲大概是本劇表現(xiàn)沖突的最主要形式、也是最大亮點之一吧。就臺詞來說,每一個人物的論詞都邏輯清晰、直中要害,大量的引經(jīng)據(jù)典又使言語頗具古風,再加上演員精湛的演技,使得每場論辯都頗有“振聾發(fā)聵“之勢,實在爽快至極!
在這里,我想提一下劇中的三位辯手:高拱、張居正和海瑞。我稱他們?yōu)榇竺魅炫??;居羞@三位在場的論辯戲都是金句迭出,出手利落不拖泥帶水,直接嗆到對手啞口無言。
什么是吵架的最高境界呢,這就是最高境界呀。
有人把這部劇稱為“國產(chǎn)古裝劇巔峰”,到底是不是巔峰我不敢講,畢竟我相信我們國家的古裝劇在未來還有很大的進步空間。
當然劇本身也并不是完美無缺。比如戰(zhàn)爭戲和感情戲,就是本劇十分薄弱的地方。
但好在瑕不掩瑜,除了以上兩個部分外,這46集的劇基本全程高能、毫無尿點。
在進一步寫感想之前,先馬克幾個比較好的分析及周邊作品......
1.[如何評價電視劇《大明王朝 1566》?]://
2.[top網(wǎng)友自制**《朝天闕》,論好了歌的正確使用方式]
3.[優(yōu)秀網(wǎng)友自制**《蒼生》,熱血沸騰]
馬克完了。
然后來講講本劇的主要人物海瑞海大人吧。
有人批評他說太過耿直不會變通,但相反的,我卻覺得他是個很有智慧的人。他其實對官場的套路了解得一清二楚(比如分析趙貞吉為何穿便服見下屬),知道什么時候該做什么,很通透的一個人。
人們批評他,說他不能當官。不是因為他純粹的正義感嗎?
喏,凡人和英雄的區(qū)別就這么來了。
引用海大人的一句話反駁吧:“這黑就是黑,白就是白,如果連黑白都不讓說了,遑論其它?”
而且我相信,當那些說不喜歡海瑞的人在看他的審判時,他們還會感到神清氣爽嗎?
縱然在當時的背景下,黑白從來難以分辨;雖說“不可因水濁而偏廢,也不可因水清而偏用”,但是這種治世的平衡已經(jīng)被打破,天平早已歪向渾濁。而海瑞就是可以用來制約濁水穩(wěn)定民心的、為數(shù)不多的清流了。
可就算是這樣的海大人卻還要被指責,我著實為他感到委屈。
也許是因為我喜歡這種英雄,對吧?
正如張?zhí)浪?,海瑞是一把利劍,它能刺穿黑暗和腐朽的泥土,將奄奄一息的明朝引向最后的微弱光芒?/p>
還是挺震撼的吧......?
最后再來夸一下海瑞的辯論水平。
取兩段印象深刻的戲講吧。
第一段是海瑞夜審**。其中一句“我不審你,朝廷不審你,上天也要收你!”簡直鏗鏘有力,余音繞梁而三日不絕,不要說被審的人,連屏幕前的我也被震到了。(也夸一下演員的臺詞功底)
第二段是上奏《治安疏》后嘉靖去獄里與他對質,于是就有了這樣一段話:“.......天下蒼生無不視皇上為父......
兩京一十三省,皆是饑寒待斃之嬰兒,刀俎待割之魚肉。君父,知否?”字字句句,泣肝瀝膽,讓人聽著也心酸......
值得講得有很多......今天就到這吧!
大明王朝1566讀后感(篇3)
很好看的一本歷史小說。
人物刻畫深入人心。
嘉靖帝,二十多年不上朝,學漢文帝無為而治,卻學不出個文景之治。雖身處精舍,卻耳聽八方。耳線也是多得可怕。總是制衡制衡,倒是苦了百姓,不為百姓謀事,談什么制衡。名義上無為,實際上大大小小的事都得順著他的意,還總是讓臣子猜測,玩文字游戲,一言不合就龍顏大怒。這樣的皇帝著實是讓人生厭的。還好有那么多忠義良臣為之前赴后繼。不過,不論如何,至少他有一顆成為賢君的心,最后赦免海瑞也是不容易。
海瑞,這個剛正不阿的直臣,海剛峰,果然是不辱此名。與何茂才鄭泌昌這些貪官的激烈搏斗,到最后上治安疏的死諫,真是讓人熱血沸騰。大明之利劍。特意查了一下海瑞的歷史記載,小說中大部分還是很符合的。不過此人也確實是愚忠愚孝,對待母親言聽計從,真是苦了海妻。
呂芳,這個全身而退的太監(jiān),嘉靖身邊最親的人了,居然能全身而退并帶走楊金水,此人厲害。厲害在能夠揣摩上意,顧全大局,兼顧大臣;厲害在教導下屬,楊金水可以裝瘋換取性命、馮??梢酝硕龀质雷?、黃錦可以死里逃生繼續(xù)伺候皇上;厲害在他身處高位,仍然善良。
每個人物都值得研究。
此三人,印象最深。
大明王朝1566讀后感(篇4)
這本書看點很多,最受觸動的應該是幾種處事方式吧,比如,海瑞式的不合群,堅信孟子的民重君輕學說,堅持為了真相打破沙鍋問到底,就是嘉靖所評價的直而不笨,不惜與整個官場為敵,痛斥朝政積弊,這還是有點理想化的處事為官吧,不像趙貞吉之流,號稱大儒,揣摩帝心,順迎上意,也不像徐階他們,中庸之道,進退維谷,也不像呂芳之流,天下無不是的父母,更多的是愚忠與對主子的私情,更不像嚴嵩,世蕃之流,為一己之私,欺君罔上,魚肉百姓,橫行朝野,海瑞為官處事其實也很明白,看得很開很透,說到底還是性格使然,這種方式必然是"水至清則無魚",導致上級不高興,同級不支持。在那個封建年代,如何在君王體制下,實現(xiàn)理想抱負、服務百姓與融入官場的平衡,既需要對個人追求的堅持,也需要一種平衡,你不可能事事高歌猛進,就是皇帝也不可能隨心所欲,何況刀筆小吏,處處要受到體制、人情、社會、禮法的掣肘,怎么前行啊,還是應該學會妥協(xié),這更是一種進,也是更好的進,不然就像胡宗憲跟他說的那樣,光負氣辭官,于百姓何顧,你在,說不定還能挽回一絲余地,如果不在,豈不是任由貪官污吏橫行,受苦受難的還不是老百姓,所以不能眼里揉不得沙子,應該把握住主要的,在平衡各類關系中實現(xiàn)人生抱負,真的,不是非黑即白那么簡單的,儒家中庸之道,其實看透了并不是讓你當老好人,還是因為懂得,所以慈悲,就是知道利害關系,知道輕重,在對君與對民中尋得中庸,最終實現(xiàn)為民請命,為民謀利的目的。在看清了生活的真實面目后依然熱愛,這才是真英雄,真?zhèn)ゴ?,真勇敢。我們每個人都會經(jīng)歷年輕,世故,成熟,所謂"看山是山,看水是水""看山不是山,看水不是水""看山還是山,看水還是水",通過不斷地歷練,逐漸走向成熟。
大明王朝1566讀后感(篇5)
讀此書是因為前幾天偶然看到了同名連續(xù)劇中陳寶國的表演片段,內容是故事開篇嘉靖聽政府財政報告那一段,老戲骨演得是真好,一下子就把我看這本書的胃口吊起來了。
這本書是小說,不是《萬歷十五年》那樣的歷史研究,這正中我的下懷。羅伯特·麥基在《故事》中說過,人類對于故事的渴求是是不可饜足的,而我正是其中中毒最深的那部分人。
故事有明顯的主線和層次,從太監(jiān)打死欽天監(jiān)官員開始,抽絲剝繭,一步步引出幾方勢力你死我活的朝堂爭斗。其中有嚴嵩的嚴黨,有太監(jiān)錦衣衛(wèi),也有高拱張居正這樣的清流;有一心為民的海瑞,有抗倭名將戚繼光,還有想要革除弊政的裕王;有高高在上的帝王嘉靖,有工于心計的商人沈一石。
這些人都由一條主線牽起,就是改稻田為桑田的國策。君王一念間,朝堂震蕩,民間已是驚濤駭浪。本來一個目的是充盈國庫的舉措,各方勢力從中博弈,都想撈得最大的好處。最后搞得民不聊生,國庫卻依然空空如也。
看到故事幾近結尾處,嘉靖還在為天下臣民是否尊敬和畏懼自己而龍顏震怒,卻忘記了自己身為君父對天下蒼生的責任,真是讓人氣結??吹胶H鹬毖运乐G,妻子老母死于歸鄉(xiāng)途中自己卻因為說了讓皇帝不高興的話在蹲大獄,幾讓人泫然涕下。
看到楊金水裝瘋,一直到被派去守靈,才終于顯露真心大哭一場,也讓人感到造物弄人,人生一場都是虛空。作文人生就是由一個個選擇組成的,讀書時就會把自己代入故事,會想,若我是嘉靖,我會像他一樣和群臣天下人賭氣嗎,若我是海瑞,我敢棄家人和自己的安危不顧仗義執(zhí)言嗎,若我也只是一個小小的楊金水,我是否也有他裝瘋的隱忍呢。
故事有了選擇,讀故事的人就有了思考。然后就會通過故事反觀自身。有些事就能想得更明白一些,有些事也能看得更開一些,有些氣餒也能讓人放下手了。
大明王朝1566讀后感(篇6)
最好的書評,與君共享:
金庸寫天龍八部,旨在說無人不冤,世人皆苦。大明王朝1566亦是如此,以胡宗憲來說,有能力有抱負,真心為國為民想做實事,明知嚴黨貪腐,卻不得不投誠,否則報國無門。二十年艱危,最終隨之隕落。嚴嵩把持朝政二十年威風嗎?看起來似乎是,可還是一刻不敢怠慢,年過八旬依然要殫精竭慮,最終兒子被殺,自己被迫離開,從前求著他提字的醬菜店老板都毫不掩飾的讓他在人生的最后明白了什么是樹倒猢猻散,人情冷暖,世態(tài)炎涼。海瑞呢?清官,唯一上書罵皇帝的人,女兒淹死,妻子難產(chǎn),一尸兩命,自己入獄,雖為蒼生,己身極苦。圣人云修身齊家治國平天下,很顯然他苦了自己,苦了家人。大oss嘉靖帝呢?這個明朝歷史上最聰明的皇帝,二十年不上朝卻盡知天下事,潛心修道卻將群臣玩弄于股掌中,他非常自私,為了控制大臣,鼓勵他們黨爭,為自己修宮殿修道貫國庫空虛任由嚴氏父子作孽,百姓生靈涂炭。但他也至為寂寞,自己也說無親無故,一個人被送到京城做皇帝,明朝的皇帝并不好當,他剛即位就遇到禮儀事件,這讓他的認知出現(xiàn)了偏差,對大臣就是用和打壓,權利在他手中不是為天下百姓謀福,而是讓大臣聽話,讓百姓聽話,所以,沒有人愛他,群臣和百姓都怕他,連他的兒子孫子都怕他。他死了,真心為他哭的只有一個罵過他,讓他震怒想要殺掉的海瑞??杀蓢@!明朝是一個很有意思的朝代,史說明亡于黨爭,此為正解。為什么有黨爭?且以為那是皇帝自私的產(chǎn)物,自朱元璋建立明王朝起,殺宰相功臣,目的就為集中皇權,權利的集中就會造成專制,什么是專制,專制就是相信自己不會錯,所以你看,皇帝從來不錯,都是下面的人不好。嘉靖帝是一個聰明到可怕的皇帝,他讓大臣們惶恐,一部1566寫盡了多少人性。好的小說一定是分析人性的,我們知道人性是復雜的,好人壞人都是相對的,我們要看到的不是一個天生的好人壞人,而是在具體的事件中好壞的轉變,我以為這部書里唯一能算作好人的只有一個,那就是太監(jiān)呂芳。伴君如伴虎,況在復雜的大明朝,能全身而退的只有他,看到他對裝瘋幾年的楊金水說以后再也沒人可以欺負他的時候,無法不動容。這部書里很多鮮活的形象,讓我感動的是,作為歷史小說,這部書里還是有很多出色的女性形象,這在以往歷史小說中不多見。比如蕓娘,比如李妃,比如齊大柱妻子,他們都美貌而智慧,也都得到了幸福。
黨爭是現(xiàn)象,本質是皇權專制。這是個無解的死題,可還是有很多當時的有志之士做出了努力,比如胡宗憲,海瑞,徐階等,人在一個時代中,不可能超越時代視野,忠君愛國依然是他們的思想內核,明知不可為而為之,將大明的江山危局憑一己之力一點點扭轉撼動,這種努力本身就值得肯定。一部好書它應該讓人思考,大明王朝1566做到啦!
朝俞讀后感
按照學習任務,學生每周都需要寫作文,通過寫作文可以釋放我們內心壓抑已久的情感,想要寫出高分作文,一定要注意平時的素材積累。我們應該如何寫好一篇作文呢?相信你應該喜歡小編整理的朝俞讀后感,更多信息請繼續(xù)關注我們的網(wǎng)站。
朝俞讀后感 篇1
《朝俞》是一部由明朝劇作家湯顯祖所創(chuàng)作的古代戲劇,講述了一個夢境穿越的愛情故事,讓人心生感慨。
這部戲最為吸引人的地方,并非只在于劇情的奇幻與唯美,更在于其中所涉及的愛情觀。在這個時代,大多數(shù)的戀愛都是由父母包辦,女子要依從家族、禮儀和男方家庭的期待,男子則有著天明的權利去選擇,而自戀愛開始,就有著千難萬難的重重規(guī)矩。這導致了許多的無奈和悲劇,而《朝俞》卻將愛情定義成了一個強烈的感覺,卻又不肯定于世俗的包袱,這讓人在劇中看到了自由的愛情與真正的幸福。
這部戲劇中的主人公賈氏是個幸福的富家女,不過她對于自己的命運并不滿意。她對于世俗中的已定形式充滿了諷刺和抵制,她相信愛情空無一物品,但即便如此,她還是愛上了一個神秘的男子——朝俞。朝俞并不屬于這個世界,他是夢境中的存在,如同一個幻影?;蛟S正是因為他的不切實際,賈氏才會深陷于他的魅力之中。而在這個不切實際中,兩人純粹的愛情總是感受著一個真實卻無法取代的存在。他們的戀愛經(jīng)歷,在一段時間內是極其美妙的,沒有任何的壓迫或者污濁。兩個純凈、獨立、真摯的靈魂,在夢中相遇,然后相愛,這是一個不屬于俗世平庸的戀愛故事。
在這個愛情故事中,我們發(fā)現(xiàn)愛情原本就與金錢、身份無關,它只需要真心相愛,才會有著成長的可能。在這個文化習俗以權利和奉獻為建立的時代,賈氏和朝俞的戀愛卻成為了彼此最大、最完全的財富。他們的戀愛是自由閑暇的表達,純粹自然的感受,是不必常規(guī)束縛的明亮之光,而如此輕盈的戀愛,卻被命運當作一場幻境,最后。他們的相遇也就離奇的結束了。
《朝俞》中深刻的詮釋了“愛情”這個詞,愛情應該是一種不受世俗的拘束的情感,應該是兩個人真誠、自然地相處,而不是單純的強迫、利益交換和面子。這個戀愛在世俗中并不被認可,但卻可以在夢中達到完整。它告訴著我們:不要被一些無聊的常規(guī)和規(guī)矩束縛了情感,在不受約束的情況下,才可以真正的釋放出來。
全部來講,這部戲劇雖然通過夢境穿越的方式把愛情表現(xiàn)出來,但它的含義卻深遠而自然。它顯示了欲望和理性之間的沖突,初戀和成熟之間的差異,男女之間的隔閡,以及在一個不友好的環(huán)境中發(fā)展自我和獨立的能力??傮w而言,這是一部彌漫著詩意和浪漫的力作,它告訴我們,愛情原本應該是真實、自由、純潔的,而我們所看到的只是人的命運遭遇的種種境況。愛情,可以是夢中的幻境,卻同時也是真切存在的回憶。
朝俞讀后感 篇2
《朝俞》是一部早期的古代小說,描寫的是漢代田功和市俞的愛情故事。這個標題給人的第一印象就是一個浪漫動人的故事,讀過這本小說之后,我被里面的情節(jié)和人物感動了。
故事背景是漢代,這個時期的社會非常落后,田功是一個貧窮的農(nóng)民,但他很聰明勤勞。市俞則是一個富家女,富家女有著嚴格的家庭教育,不許隨意出入行樂場所。她和田功相遇的時候,已經(jīng)在家庭中被安排下了一個相親的對象,這讓她非常苦惱和困惑。但是,市俞很快對田功產(chǎn)生了好感,她覺得田功是個真誠、善良、有才干的人,他有一顆溫暖的心。
短暫的相處之后,兩個人的感情開始進一步發(fā)展。市俞深深地愛上了田功,但是這場戀愛并沒有得到大家的認可。因為遇到了家庭的反對和種種社會阻力,他們不得不分開。這個時候,田功的才華和格外出眾的口才得到了重視,他走上了仕途,成為了一個高官。市俞則跟隨著她的家人離開了漢朝,到了一個遙遠的地方。
多年之后,田功發(fā)現(xiàn)市俞的下落,他放下職位和榮譽,為了尋找自己的愛人,翻山越嶺,歷盡千辛萬苦。最后,在極其艱難的情境下,他們相遇了,對于他們來說,這是一個非常重要的時刻,代表著坎坷的過去的終結和一個美好的未來的開始。
這本小說,用一種浪漫抒情的方式,表達了一個簡單而樸素的情感故事。它讓我們看到了人性的一面,揭示了人們對于愛情的強烈向往和執(zhí)著追求。同時,它也描繪了漢代社會的復雜和不公,讓我們看到了命運的力量和個人價值觀的價值。而主人公的形象刻畫也格外深刻,在他們身上我們看到了無盡的希望、堅韌的毅力、和對壞境的逆向思考。
總之,《朝俞》是一部非常感人的小說,她的故事令人難忘,情節(jié)生動,人物塑造到位,在語言表達和情感方面都有獨特的魅力。讀這本書,我們可以體會到真正的愛情的真諦,感受到古代人們對于生活和人生的深刻思考。
我相信,在今天這個物欲橫流、浮躁不安的社會里,讀《朝俞》這本書,會讓我們在人生中走得更堅定和堅強,它會給我們帶來深刻的啟發(fā)和指引,讓我們了解人生更為珍惜生命中的每個時刻。
朝俞讀后感 篇3
《朝俞》是一篇沉重而又深刻的文章,文章中描繪了悲劇事件之后的慘烈現(xiàn)實,暴力與惡意交織在了人們的生活中。本文針對《朝俞》這篇文章進行了深入的研究和分析,并且在閱讀之后對此留下了深刻的印象。
首先,文章中所描述的悲劇事件極具震撼力,一對年輕的情侶因為小小的矛盾而激烈爭吵,最終導致了女孩死亡。這種悲壯的情節(jié)直接打動了我的內心,深深地感受到了人生的脆弱和媒體對于這類事件的不加思考。
而隨后文章中又描繪了種種的不公義,警方的不作為和社會的冷漠,這些都是類似事件中我們經(jīng)常會看到的現(xiàn)象。作者通過這些描寫讓我們更加了解到了社會道德的蕩然無存和人性的扭曲。同時,我也感受到了人類社會現(xiàn)實的殘酷和無情,對于這些緣由來自何處,大家可以持續(xù)思考和探討。
但在這種不平等和不公正的社會環(huán)境下,我們也可以看到一些人們的努力和腳踏實地的行動。依法行事的律師、細心耐心的志愿者和超越常人的社會公正之道漫漫道路上,我們也可以看到他們的奮斗。
因此,本文我們也不應該忽視,在人性黑暗的背后仍然有欣喜之光。我們仍然需要去愛,需要去信任,需要去抵抗那些兇狠而殘忍的人。我們不能放棄希望和快樂,因為在每個人的人生旅程中,都有屬于我們自己的幸福。通過這篇文論的閱讀,我也能夠更加的明白這些。
綜上所述,閱讀《朝俞》這篇文章讓我從內心深處感受到了人類社會的種種不安和矛盾。這種不平等和不公正,糾結于貪婪和金錢中,但通過這篇文章,我也意識到即使是在黑暗中,仍然能夠看到一些希望的燈光。所以,我希望我們都能夠不失信仰,能夠持續(xù)前行。
朝俞讀后感 篇4
同是寒窗苦讀,怎愿甘拜下風。這個暑假,我走進了他們的世界,是他們讓我懂得乾坤未定,你我皆是黑馬。
《朝俞》這部小說以兩位主角賀朝、謝俞的名字命名。故事講述年級分班后,立陽二中的兩個校園風云人物賀朝和謝俞機緣巧合被分到同一個班,還成為了抬頭不見低頭見的同桌。起初他們?yōu)榱搜陲椬约撼驳膶W習能力,偽裝學渣,表面上天天游手好閑,實際背地里都在偷偷認真學習。在相處過程中,賀朝逐漸發(fā)現(xiàn)清冷的同桌家庭似乎并不完滿;謝俞也因為賀朝的種種溫暖細節(jié),逐漸改變了對他這個人的成見。兩人慢慢化解成見,成為知交。謝俞走出了原生家庭的陰影,賀朝也不再沉迷于游戲。兩人共同良性競爭,一起監(jiān)督學習。最終,兩人雙雙以優(yōu)異的高考成績被清華大學錄取,成為立陽二中的驕傲傳說,為校爭光的勵志故事。
當我合上書的時候,兩個少年的故事,不但沒有結束,還會往更光明的方向走去,就像我們每個人一樣。
一起去啊,更遠的地方。
只要使點勁,不行就再用點力,走出去,想要的生活,答案都會有的所以啊,不要問別人要問你自己。
是啊!不要問別人,要問你自己,自己是什么樣子,一定要自己去判斷,而不是一味的去聽別人的意見,而為了別人去改變自己。
其實啊!別人怎么看不是最重要的,最重要的是記住遵從自己的思想,不要一味去聽取別人的意見,自始至終,自己的初衷便是最好的。
時光匆匆不變,你我皆是那個少年。青春,是一個充滿未知和挑戰(zhàn)的年華。努力前行,不負時光,成為最好的自己。為了自己的夢想,為了贏取別人的尊重,我要努力!因為我深知,自己想要的,只有自己才能給自己。
星光不問趕路人,時光不負有心人!賀朝、謝俞考上清華那么容易嗎?不正是他們挑燈夜讀、奮發(fā)圖強換來的嗎?
還有一年就中考了,努力學習是我當前的主要任務,將來的我一定會感謝現(xiàn)在努力的自己。愿我能如愿以償!愿我的同學們能如愿以償!
一起去啊!更遠的地方!
朝俞讀后感 篇5
《朝俞》讀后感
在這個快節(jié)奏的社會里,人們不斷地追求著現(xiàn)代化的生活方式,但是當我們面對島國的平和,采摘時漸漸落下的楓葉,當我們看到那些日本的古老寺廟、千葉小車,我們才能真正品味到一份自然的清新和文化的獨特魅力。近日,我讀了一本關于日本的旅行隨筆—《朝俞》,這本書不僅讓我深深獲益,還為我打開了探究日本之國文化神秘的大門。
這本書是作者江南的游記,其在《朝俞》中用深刻的筆觸、細致的描摹,將自己在日本的旅行所作所見、所聞所感進行了精彩的呈現(xiàn)。通過書中的深度剖析及描述,讀者被帶進了一個充滿傳統(tǒng)、文化和強烈的美學理念的日本。若說一個國家的文化是它的靈魂,那么在江南眼中,日本的神秘、浪漫、古老美學的精髓則濃縮在此次旅行中被她所感知的這段歷程上。
在江南的著作中,她將讀者帶至日本的名勝古跡,并對這些古跡進行了深度剖析。這個國家擁有眾多的古跡,每個古跡都富有歷史意義、文化內核和精神力量。比如,她對京都的寺廟進行的深度解析,讀者不僅能感知到建筑、雕刻上的精巧,還能獲得一份靈魂的洗禮,正是這份靈魂,讓我們對日本的文化傳承有了更深層次的理解。
除此之外,江南在《朝俞》中也涉及了大量的生活與文化問題。她思考著這個古老而美麗的國度,關注著社會現(xiàn)象、風俗文化、美學理念,以及人際關系。她通過游記深度闡述了日本傳統(tǒng)文化中所蘊含的既典雅又嚴謹?shù)奶攸c,觀察了現(xiàn)代日本不同文化層面的融合,同時著重描繪日本人們對于生活的態(tài)度、對于美的追求和對于生態(tài)的守護。閱讀《朝俞》,讀者不僅能夠了解到日本的風土人情,還能深刻地領悟到日本文化在現(xiàn)代世界中的內蘊與外向。
當然,《朝俞》中不僅僅是日本文化的闡釋和探究,它更是在傳遞一種心靈的歸屬感和價值的追求。江南在書中寫到:“回家吧,人們老是這么勸我們,不是我沒有回家,我只是一直在尋找自己的家,日本正在成為我的家?!?/p>
這句話讓我十分感慨,因為心靈的歸屬感,成了我們找尋一個文化、一個國度、一個人、一種生活方式的動力源泉。不斷探尋著,不斷追尋,才能真正找到自己的家。
人之所以旅行,往往是因為想尋找一份原生的自我,尋找那些能引起內心共鳴的地方?!冻帷纷鳛橐槐韭眯须S筆,為我們提供了一個思考和探究日本文化的窗口,這不僅是一次旅行,更是一種對人生的人文關懷。在這篇隨筆中,江南用自己的視角去看待日本文化,用自己的思維去解讀日本文化的內涵,從而發(fā)現(xiàn)自己,這是一種尋找價值的過程,它所帶來的成長和收獲是需要體會的。
在總結《朝俞》的閱讀后感時,我想說這本書是關于日本旅行的一份旅行隨筆,又不僅僅是一份旅行隨筆,在這個不斷發(fā)展的時代,我們往往飽受繁忙的世普之苦,這份苦讓我們忘了心靈的歸屬和價值的追求。《朝俞》為我們提供了一個讀心靈的機會,它讓我們明白,追尋價值的過程應該是一個留白的過程,才有可能走向心靈的歸屬,正如江南最后所說:“走向未來,我要保留一個朝俞的狀態(tài),對少女的夢想有貫徹到底的恒心,走出一條自己的路?!?/p>
大明王朝的讀后感匯總
在空閑時間,我們有時會選擇讀一些自己感興趣書,閱讀作者寫的作品后,心中會有莫名的感觸,有很多的想法。讀后感便可以把這些道理更好的記錄下來,寫讀后感可以從哪些角度寫?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的大明王朝的讀后感相關內容,相信你閱讀本頁面后有一些收獲!
大明王朝的讀后感 篇1
《大明王朝的七張面孔》這本書講述的是大明朝七個著名人物,朱元璋、海瑞、魏忠賢等七位人物,這些都是對大明朝的興衰起了重要作用的人。
朱元璋、海瑞他們都有值得別人學習的優(yōu)點,以及那些不可彌補的缺點,但是之所以取得成功是因為都有過人之處以及獨特的地方。朱元璋一個坐在龍椅的農(nóng)民,他用農(nóng)民的精明、周密、愚昧打造了自認為固若金湯的監(jiān)獄帝國。這個監(jiān)獄不但關住了老百姓,也關住了官僚,甚至還關住他的直系子孫。更為嚴重的是直到今天,中國人的頭腦似乎還沒有從他締造的精神監(jiān)獄中完全解脫出來。環(huán)境能夠影響人也能改變人,在為拿到江山之前朱元璋從一個富有同情心的人變成了一個冷血的流氓在其中他很善于結交人,并且利用人,他利用人很有技術含量,他讓別人能夠甘心誠服于他,并甘心為他做事!可以說他這是一種能力,這也是能夠奪取天下的絕大部分原因,當然他取得的一個天下另一個重要的原因就是機遇,一個讓他翻身的機遇。其實,機遇并不是每個人都可能遇到的,但能力是可以靠自己培養(yǎng)或創(chuàng)造的。
朱棣一個篡位者,他精通權力,他把權力玩弄于鼓掌,同時進行血腥的屠殺,不管是自己親人,熟話說血濃于水,但在他那里就不曾出現(xiàn)過,能夠手刃兄弟,我都不理解這該是怎樣一個冷血的人,或許他的心是石頭做的,這就是為了達到目的不折手段的人。我可以看到他內心的掙扎以及痛苦,所以不要試圖去做虧心事,也不要為了某個目的去做事,這樣會使你覺得沒了目標,喪失人性。
鄭成功這個異國出生的海盜之子,性格中一直燃燒著明亮的少年性,史稱鄭成功果敢剛毅,傳之自母。鄭成功的這位日本母親,有膽有識,性情剛烈。母愛是偉大的,而我們也會不忽視母親的遺傳對鄭成功有多大的影響。優(yōu)越的家境、天賦的杰出才華和一帆風順的成長經(jīng)歷,培養(yǎng)了鄭成功強烈的自信心、優(yōu)越感和貴族氣。
這本書七位人物的成功以及失敗都是受其所處的環(huán)境的影響,所以環(huán)境對人特別重要。我們生活中學習中接觸到的人也會影響我們,所謂近朱者赤近墨者黑,從這本書中的幾位人物的事例就無疑證明了這點。
這本書中雖然講述了七個人物,但我比較欣賞著三位人物,是他們都有犯錯的經(jīng)歷,但是他們身上卻有著那些閃閃發(fā)光的品質。
大明王朝的讀后感 篇2
這本書可以說也是一部皇皇巨著,除去之前讀過的明朝那些事兒外,已是耗時最費的作品。作為歷史文學,考慮到構造情節(jié)的必要,與史實確有偏差,但主要歷史人物的性格刻畫仍使人印象深刻。
全書以嘉靖后期國庫虧空,嚴黨企圖在浙江推行改稻為桑充實國庫開篇,歷毀堤淹田,構陷海瑞情事,及至海瑞反擊,胡宗憲清剿倭寇,使嚴嵩失去了嘉靖的信任和倚杖,把持朝政二十余年之久的嚴黨潰于一旦。然而嚴黨雖倒,國家的財政問題并沒有得到解決,在平民死于饑寒,百官無不欠俸的危機之下,嘉靖卻大舉興建宮觀,引起朝野震憤,從而催生了海瑞的天下第一疏,引發(fā)了君臣之間的巨大矛盾。而此時,嘉靖由于久服丹藥,積重難返,不久便龍馭上賓,隨即裕王即位,大赦天下,以海瑞為代表的一批諫臣脫身大獄,加入到了明朝中后期的隆萬大改革中間。
故事到此完結,但我們對于嘉靖和海瑞的評判沒有結束,嘉靖年少時從旁支入主大宗,在權謀老到的群臣間站穩(wěn)腳跟,足以證明其本身的聰慧天才,然其沉迷修道,大興土木,重用嚴黨,使國家一度風雨飄搖,幾成誤國之君。而海瑞雖出身卑微,心性卻至陽至剛,不避權貴,憂懷百姓,大直大忠,無愧青史留名,萬古流芳。
這本書在一些細節(jié)似乎還需雕琢,不過總體尚可,以上。
大明王朝的讀后感 篇3
本書討論了皇帝朱元璋,篡位者朱棣,清官海瑞,太監(jiān)魏忠賢,造反者張獻忠,叛徒吳三桂,忠臣鄭成功,展現(xiàn)了大明王朝既強大又脆弱,既意志堅決又精神渙散的全貌。
朱元璋出身寒微,也讓整個大明王朝蒙上了濃厚的農(nóng)民階級風味。江湖經(jīng)歷使他入世,對軍紀,知識的尊重使其帝國固若金湯。然而物極必反,極權主義為后來的反叛和腐敗埋下了種子。
朱棣講義氣,搶了年輕侄子的皇位,卻也締造了七下西洋,永樂盛世的傳奇。
海瑞--狷介書生,強迫癥患者,也是腐敗社會里堅定的清流。從小受到的“虎媽”教育讓他對自己和社會有完美主義的要求,他是身體力行的“圣人”。
魏忠賢--忠厚討喜,心靈手巧讓他在精明投機的太監(jiān)李脫穎而出,掌權后又暴露出其草包氣質,東廠制度是極權主義的縮影。張獻忠--反社會人格,流民氣質,缺乏人道精神和對婦女的尊重。軍紀渙散,不尊重知識,在流寇階段的靈活優(yōu)勢在掌權穩(wěn)定后變成劣勢。
吳三桂--癡情官二代,多血質人格。對陳圓圓深情,處世精明,為對新主表忠心追殺舊主,偏安一隅本可安享晚年,卻被康熙削藩終結。鄭成功--膽汁質人格,多才中日混血,海賊王父親,剛烈的日本母親。遠洋--遠離畸形的明朝制度,從而自由開放。
以人為鑒,可以知得失;以史為鑒,可以知興替。
大明王朝的讀后感 篇4
用了將近二十六個小時看完《大明王朝1566》上、下兩部書,書評拖了兩三天,不知道該如何寫,大概是書評寫太少了。這部書看完后覺得還可以,脈絡清晰,人物個性鮮明。豆瓣上本書有9.3分,同名電視劇有9.6分,很高了。嘉靖帝朱厚熜,即明世宗,是明朝第十一位皇帝,1521年—1566年在位,早期他英明苛察,做了很多大事,嚴以馭官,寬以治民,整頓朝綱、減輕賦役,對外抗擊倭寇,重振國政,開創(chuàng)了嘉靖中興的局面。嘉靖帝統(tǒng)治中后期任用奸佞,妄殺忠良,寵好道教,信任方士,導致明朝國勢日益衰微。嘉靖二十一年(1542年)十月,爆發(fā)“壬寅宮變”,幾死于宮女之手,嘉靖帝移居西苑修玄。本書 寫的就是嘉靖帝移居西苑修玄后的事。
嘉靖給我的感覺就是,他雖然不上朝,但是對朝廷上的事了如指掌,喜歡把一切都掌控在自己手中。
嚴嵩,能二十年把持內閣也是相當不容易,可惜有個不太省心的兒子。他黨羽密布,權傾朝野,在家產(chǎn)被抄沒、兒子被砍頭之后,無家可歸,也是可憐。
胡宗憲善于用人,精通謀略,沖鋒陷陣,冒死報國,功績在主持抗倭的諸位大員中當推第一,為抗倭戰(zhàn)爭勝利,他憂勞國家,作出了巨大的犧牲??上н@么一個國之棟梁,最后還是因為嚴黨的原因,死于獄中。
楊金水是江南織造局兼浙江市舶司總管太監(jiān),司禮監(jiān)掌印太監(jiān)呂芳的干兒子。心機深重,有冷酷的一面,卻又不乏人性之溫情,他對蕓娘的好,是真心實意的。呂芳最后帶他離開的時候,告訴他終于不用再裝傻了,也是莫名心酸。
海瑞,應該算是書中的主要人物了,他正直清廉,不畏皇權,確確實實是一心想為民做好事的清官。但有時,我又真的是難以理解,甚至有點討厭他。特別是在對待他的母親和妻子的態(tài)度上,用現(xiàn)在的話來說,就是“媽寶男”。對百姓,他盡心盡力;對海母,他言聽計從;但對于妻子和孩子來說,他絕對不是一位合格的丈夫和父親,可憐了海妻!
書中的太監(jiān),呂芳的精明、黃錦的老實、陳洪的圓滑狠辣,都寫得很精彩,就不一一說了。除此之外,還有齊大柱、高翰文和蕓娘、沈一石、張居正等等,也不一一寫了。
大明王朝的讀后感 篇5
很久很久沒有這樣子靜下心來看書了,工作之余抽空一鼓作氣看完了這本書,先給自己點贊!
自己偏愛就是歷史方面的書籍,特別喜歡上心明朝歷史,《大明王朝1566》使我進一步了解了嘉靖王朝和明第十一帝——朱厚璁同志,雖二十年不上朝,一心仙修長生不老,但火眼金睛,朝里朝外,大事小事,都掌控帷幄,了然于心,令人佩服!進一步加深了胡宗憲、譚綸、戚繼光、徐階、高拱、張居正、高瀚文、王用汲、海瑞、呂芳、黃錦,嚴蒿、嚴世藩、羅龍文、鄢懋卿、陳洪等一干忠奸的印象。認為本書最精彩之處是萬人上賀表,唯獨海瑞上“天下第一疏”一節(jié),不足之處認為是嚴黨倒臺一筆帶過,精彩細節(jié)全無,倒是有點像是寫海瑞傳的感覺,令人感到遺憾。
明朝官員不但俸祿低,且經(jīng)常欠俸不能按期領薪;勞累辛苦,經(jīng)常半夜通宵上朝;上心難以揣摩,伴君如伴虎,細節(jié)決定成敗,隨時丟官掉腦袋。反觀今朝各級大小官員,處太平盛世,上明下通,生活無憂,焉有不為天下百姓勤懇工作、忠心服務、謀求幸福之理!
大明王朝的讀后感 篇6
寫盡了封建官僚的百態(tài):一腔正氣無欲則剛之海瑞;忠肝義膽國之棟梁胡宗憲;深諳帝心一味逢迎之趙貞吉;老謀深算之“媳婦”權臣嚴嵩徐階;自私自利卻又聰穎老謀之嘉靖。。。真是讓人大開眼界!
嘉靖帝執(zhí)政45年,號稱“無為而治”,心中所想?yún)s唯有自身,繳納民膏只為充裕私庫修建道觀,上供銀錢不足竟不顧軍國大事路有餓殍,大臣們未及時逢迎上具賀表便龍顏大怒。。。此等自私之君王,真也罕見!
所謂上梁不正下梁歪,上至嚴嵩,下至小小縣丞牢頭,無一不搜刮搶掠魚肉百姓。所幸大明還有“神劍”海瑞,直言敢諫,無一絲私心。這也是為什么他一個六品小官卻能人盡皆知,世代傳頌;而那些封侯拜相之人,卻無人知曉。多有人評論他沒有經(jīng)世治國之才,只能當個小父母官,還多給上峰添亂,讓人掣肘。我卻不以為然。真實的海瑞是否真如此書所寫我不甚知,但就此書看來,此人情商智商俱高,只不過“水至清則無魚”,有此等人物在編,除卻少數(shù)幾個知己(李時珍、王用汲),他人怎能不恨呢!
不過,此書好在既寫出了眾官百態(tài),也寫出了“眾生皆苦”。每個人身在朝堂的漩渦之中,為了自身前程為了同黨利益或者真正為了百姓,都在盡力斡旋之中。沒有一個絕對的好人,也沒有一個絕對的壞人。剛直不阿之海瑞,也對也不起他的妻兒。自私自利之嘉靖,在臨終前也對自己的所作所為甚為后悔,為自己的兒子留下些許光明。生而為人,每個人都在自己的命格里奮進,就看自己最看重最要爭的是什么了。只是不管怎么樣,到頭來也是赤條條來也赤條條去,落了白茫茫一片大地真干凈。。。
大明王朝的讀后感 篇7
看慣了教條的唯物主義歷史觀寫的書,再看這本書,讓人覺得很輕松。嬉笑怒罵之間就已洞悉社會歷史。這種新的歷史解讀方式讀起來讓人覺得酣暢淋漓,過后依然意盡。
真實不可獲知,只能靠近。歷來研究歷史的人都逃不出這個局限。
"一切歷史都是現(xiàn)代史"。歷史都是由勝利者書寫的,是恒久不便的道理。
張宏杰是個借古喻今的高手,本來已經(jīng)過去了五六百年的歷史人物,在他的解讀下,成了我們破解當下社會的一把鑰匙。理解了這點,也就不會僅僅只是看看熱鬧而已。
朱元璋
這位明王朝的開國皇帝作者用了最多的筆墨。在其中和毛的比較最有意義。他們倆都出身農(nóng)民,深知下層人民的疾苦和需要。都身經(jīng)百戰(zhàn), 都深信武力至上的原則。深知中國式的人情世故。打敗了比他們更有文化修養(yǎng)的文人政權。統(tǒng)一了中國。但內心殘留的農(nóng)民意識,卻使他們治理國家目光短淺,急功近利。他們是權力,政治上的強人,卻是社會認知上的庸人。這才會使他們?yōu)跬邪钍降睦硐攵細w于破滅。
朱棣
特殊的環(huán)境造就特殊的人,本身才能出眾卻不是他當太子。歷史的規(guī)律就是強者生存,在生死的抉擇面前,他成了一個篡位者。考驗之后給他了一個發(fā)揮才能的平臺。
他是個比他父親更高明的統(tǒng)治高手。幾乎明朝所有的大事都是在他手里完成,東征西戰(zhàn)擴充疆土、修筑長城、派鄭和七次下西洋、編纂《永樂大典》。偉大的事業(yè)和非凡的舉動接二連三,讓人民應接不暇、不知所終??吹浇Y果則目瞪口呆,這些行動一個接一個,不給人民任何的機會喘氣的機會去反對他們。
歷史往往驚人的相似,不停的重復。我們今天也處于這樣一個時代、神六發(fā)射、三峽工程、青藏鐵路、08奧運等等大事一個接著一個。
海瑞
一個中國人心目中的安慰符。
與其說他是一個偏執(zhí)癥者,不如說他是一個理想主義者。生在中國既是他之哀,又是他之幸。哀的是這樣一個國家注定他將一事無成,幸的是千百年來只有他一個海瑞讓人民記住。他心似明月,只可惜地下一片墨汁。
張獻忠
在讀到張獻忠這個人時,我感到空前的壓抑和絕望。當中國人最殘忍的一面在這個人身上展現(xiàn)出來時,我感到萬分的驚諤,驚諤過后歸于沉思,想到這一切都是事實,都是歷史。我驚恐于過去,更驚恐于未來。
像西方那樣建立起對生命的尊重看來還遙遙無期。
大明王朝的讀后感 篇8
大明王朝1566其書中人物無人不冤,世人皆苦。
以胡宗憲來說,有能力有抱負,真心為國為民想做實事,明知嚴黨貪腐,卻不得不投誠,否則報國無門。二十年艱危,最終隨之隕落。
嚴嵩把持朝政二十年威風嗎?看起來似乎是,可還是一刻不敢怠慢,年過八旬依然要殫精竭慮,最終兒子被殺,自己被迫離開,從前求著他提字的醬菜店老板都毫不掩飾的讓他在人生的最后明白了什么是樹倒猢猻散,人情冷暖,世態(tài)炎涼。
海瑞呢?清官,唯一上書罵皇帝的人,女兒淹死,妻子難產(chǎn),一尸兩命,自己入獄,雖為蒼生,己身極苦。圣人云修身齊家治國平天下,很顯然他苦了自己,苦了家人。
大boss嘉靖帝呢?這個明朝歷史上最聰明的皇帝,二十年不上朝卻盡知天下事,潛心修道卻將群臣玩弄于股掌中,他非常自私,為了控制大臣,鼓勵他們黨爭,為自己修宮殿修道觀,國庫空虛任由嚴氏父子作孽,百姓生靈涂炭。但他也甚為寂寞,自己也說無親無故,一個人被送到京城做皇帝,權利在他手中不是為天下百姓謀福,而是讓大臣聽話,讓百姓聽話,所以,沒有人愛他,群臣和百姓都怕他,連他的兒子孫子都怕他。他死了,真心為他哭的只有一個罵過他,讓他震怒想要殺掉的海瑞??杀蓢@!
明朝是一個很有意思的朝代,史說明亡于黨爭,此為正解。為什么有黨爭?且以為那是皇帝自私的產(chǎn)物,自朱元璋建立明王朝起,殺宰相功臣,目的就為集中皇權,權利的集中就會造成專制,什么是專制,專制就是相信自己不會錯,所以你看,皇帝從來不錯,都是下面的人不好。天下無不是的父母,更無不是的君父!
嘉靖帝是一個聰明到可怕的皇帝,他讓大臣們惶恐,一部1566寫盡了多少人性。好的小說一定是分析人性的,我們知道人性是復雜的,好人壞人都是相對的,我們要看到的不是一個天生的好人壞人,而是在具體的事件中好壞的轉變,我以為這部書里唯一能算作好人的只有一個,那就是太監(jiān)呂芳。伴君如伴虎,況在復雜的大明朝,能全身而退的只有他,看到他對裝瘋幾年的楊金水說以后再也沒人可以欺負他的時候,無法不動容。
這部書里很多鮮活的形象,讓我感動的是,作為歷史小說,這部書里還是有很多出色的女性形象,這在以往歷史小說中不多見。比如蕓娘,比如李妃,比如齊大柱妻子,他們都美貌而智慧,也都得到了幸福。
大明王朝的讀后感 篇9
作者在演繹這一段歷史的同時,也盡量尊重歷史!他一方面重點刻畫了幾個人物的某些方面,另一方面又因為故事情節(jié)淡化這些人物的某些面!就比如,海瑞,海瑞對于當官來說,他是一位好官,是一位清官,但不是一位能官!書里常把海瑞比作一把利劍,殊不知,這把利劍能傷得了別人,也能傷了自己。
而海瑞對于做一個正常人,卻又是十分不讓人同情,有幾個詞形容,古板,愚孝!書中對海瑞女兒的死,原因是發(fā)大水被淹死的,但還有一種說法較為普遍,海瑞的女兒因太餓接受了一位仆人的餅,海瑞知道后,以“男女授受不親”的古訓教訓女兒,以“餓死事小,失節(jié)事大”使其活活餓死!而愚孝,也許是當時的那種大環(huán)境下,海瑞的孝幾乎難以理解,正如書中所提到,為了母親,他幾乎幾十年沒跟妻子正視過,母親說的話不管正確與否,一律服從!而書中沒有提到的是,海瑞其實一共娶了三老婆,第一個就是書中前面那個,因生不下兒子被婆婆嫌棄,最后被休!第二個老婆也是因為同一原因被趕走!而書中后半部分那個因難產(chǎn)死去的海瑞的老婆,原型估計是海瑞歷史上的第三個老婆,不過經(jīng)作者演繹,她是死于難產(chǎn),而歷史上他這個老婆的死十分可疑,以至于當時有同僚以這件事攻擊海瑞!而此時,海瑞的一房妾也自殺,不由不想到海瑞的母親的逼迫,而海瑞在母親面前,永遠只有服從,從沒有抗爭!
黃仁宇先生的《萬歷十五年》把海瑞說是一個古怪的模范官僚,的確,古時,君高于父,對父為孝,事君為忠,海瑞可以冒死直諫,往大了說,是為孝,往小了說,是為忠。而他在面對自己家里的時候,就表現(xiàn)得如同朝局中嚴黨那樣,只知一味討好,不能惹了“萬歲爺”不開心。而海瑞的古怪模范還表現(xiàn)在,海瑞折射出了當時書生的一個畸形,海瑞的那種對家庭的幾乎變態(tài)的心理絕不止海瑞一個,因為當時盛行的是程朱理學,而程朱理學里面,孝和節(jié),都被捧上了第一位!而海瑞身上的那些優(yōu)點,又恰恰是當時的書生沒有的。
作者也刻意規(guī)避了一些悲劇人物,比如,胡宗憲,嚴嵩父子倒臺之后,一代抗倭名將含冤自殺(雖然后面被平反),而書中自倒嚴之后,胡宗憲就沒再提也順便規(guī)避了他的結局。又比如說裕王,書中被描寫多么賢明,和歷史中那個因沉迷媚藥不理朝政的那個君王簡直判若兩人!另外,如果沒有看過明史,真的會以為嚴嵩是個好人。
而另一個人物,嚴世藩,被作者大大地削弱了!嚴世藩的能力非常強,特別是猜嘉靖的心思,嘉靖后期沉迷練丹,把自己搞得有點神經(jīng)質,不好好說話就愛裝,顯示自己有多高明,讓底下人去猜,而嚴世藩,幾乎每次都能猜到嘉靖所想所好!嚴嵩是靠寫青詞當上首輔的,人送外號“青詞宰相”,但是嚴嵩五十多歲的時候,已經(jīng)寫不出好的青詞,這時候,都是嚴世藩代筆,而嚴世藩的青詞,水平不下于嚴嵩當年。嚴嵩更老的時候,處理公務幾乎就是完全交給嚴世藩??梢哉f,嚴世藩的能力不會比嚴嵩差,而書中將嚴世藩描寫成了一位剛愎自用,沖動的二楞子!
但是書中很多描寫都是很尊重歷史的,哪怕是演繹,也沒有跳出歷史的那個圈,比如說如果想了解海瑞在當官上的細節(jié),這本書演繹得很恰當,拿著本《大明歷》可以無視任何人,包括自己的上司,關鍵是上司拿他沒辦法,海瑞到了萬歷時期,他的名聲已經(jīng)家喻戶曉,但脾性不改,以至于百官聽說海瑞去世,都松了一口氣。只是作者為了突出的那種不怕死,不畏權,不貪戀權財?shù)钠焚|,刻意把海瑞在家庭生活上的一些細節(jié)淡化了,但也沒有徹底抹去,從書中描寫海瑞家庭生活中的一些情節(jié),也可以看出海瑞在處理家庭矛盾的時候,太過古板,沒有處理官場的那種硬氣,直爽!
總之,書中的描寫和演繹都很成功,特別是內閣開會,那簡直就是一場戰(zhàn)爭,詭譎風云,各有各的鬼,各出各的招,很精彩
大明王朝的讀后感 篇10
這本書看點很多,最受觸動的應該是幾種處事方式吧,比如,海瑞式的不合群,堅信孟子的民重君輕學說,堅持為了真相打破沙鍋問到底,就是嘉靖所評價的直而不笨,不惜與整個官場為敵,痛斥朝政積弊,這還是有點理想化的處事為官吧,不像趙貞吉之流,號稱大儒,揣摩帝心,順迎上意,也不像徐階他們,中庸之道,進退維谷,也不像呂芳之流,天下無不是的父母,更多的是愚忠與對主子的私情,更不像嚴嵩,世蕃之流,為一己之私,欺君罔上,魚肉百姓,橫行朝野,海瑞為官處事其實也很明白,看得很開很透,說到底還是性格使然,這種方式必然是"水至清則無魚",導致上級不高興,同級不支持。在那個封建年代,如何在君王體制下,實現(xiàn)理想抱負、服務百姓與融入官場的平衡,既需要對個人追求的堅持,也需要一種平衡,你不可能事事高歌猛進,就是皇帝也不可能隨心所欲,何況刀筆小吏,處處要受到體制、人情、社會、禮法的掣肘,怎么前行啊,還是應該學會妥協(xié),這更是一種進,也是更好的進,不然就像胡宗憲跟他說的那樣,光負氣辭官,于百姓何顧,你在,說不定還能挽回一絲余地,如果不在,豈不是任由貪官污吏橫行,受苦受難的還不是老百姓,所以不能眼里揉不得沙子,應該把握住主要的,在平衡各類關系中實現(xiàn)人生抱負,真的,不是非黑即白那么簡單的,儒家中庸之道,其實看透了并不是讓你當老好人,還是因為懂得,所以慈悲,就是知道利害關系,知道輕重,在對君與對民中尋得中庸,最終實現(xiàn)為民請命,為民謀利的目的。在看清了生活的真實面目后依然熱愛,這才是真英雄,真?zhèn)ゴ?,真勇敢。我們每個人都會經(jīng)歷年輕,世故,成熟,所謂"看山是山,看水是水""看山不是山,看水不是水""看山還是山,看水還是水",通過不斷地歷練,逐漸走向成熟。
大明王朝的讀后感 篇11
一直對明朝有著獨特的感情,在我眼里,明朝兩百多年的風風雨雨涓滴不遜色于盛世唐朝,或許它反而更加具有吸引力。在贊嘆一個出身于赤貧階級的農(nóng)夫一手建立了頗具色彩的大明朝的同時,又不禁為明朝在其最后一個天子朱由檢手中消失無影而唏噓。
作為明朝的開朝天子,朱元璋的這一生為了自己一手打下的山河可以算是鞠躬盡瘁,死而后已了。朱元璋父族一系雖世代務農(nóng),但他的母親和外公卻在他的成長道路上給予他良多以后作為一個君王所必備的素質,因此,在往后的政治生活生計中,人們往往能看到他在處理重大事務上的堅決與敏銳的判定。這個偉大的政治家,在創(chuàng)立基業(yè)的過程中,也進步自己的文學造詣?!鞍倩òl(fā)時我不發(fā),我若發(fā)時都嚇殺。要與西風戰(zhàn)一場,遍身穿就黃金甲?!边@首與黃巢異曲同工的《詠菊花》充分顯示了這個只讀過兩年私塾的放牛娃與生俱來的一種個性與霸氣。
讀完這本書,心情是異常沉重,人類社會是不中斷往前提高的,并不會以個人的意志為轉移,因此,以后發(fā)生的事也許是朱元璋最不愿看到的——明朝滅亡了!當朱由檢在皇宮中左手掩面,右手揮劍,一邊親手殺死自己的親生女兒,一邊喊出那最聞名的話“你們?yōu)槭裁匆谖业弁跫摇睍r,內心的那種傷痛定是無以復加的。祖上的罪孽最后都由這個可憐的帝王承受了,最后意氣消沉地吊死在景山壽皇亭旁的一棵槐樹上,悲慘收場。
綜觀明代歷史,乃至整個人類史,無論是名君仍是賢臣,能將清醒的頭腦、公正的心保持到最后的寥寥無幾。古時如斯,現(xiàn)在仍繼承,我時常想是不是權高位重后,人就收留易迷失自己呢?回過頭想想又覺得自己的設法主意很好笑,人究竟是人哪,這世上真正做到超凡脫俗的又能有幾個呢?能在這本書中和這些帝王、人臣們再次握手,在他們身上感觸感染到教益與快樂,我也應知足了。
大明王朝的讀后感 篇12
小聰明與大智慧
大明王朝1566書名很大,切入點卻很小,全書大半部圍繞為彌補國庫虧空,皇帝在嚴嵩的建議下在浙江推行改稻為桑的政策,眾多風流人物在一方小舞臺上你方唱罷我登場。
政治斗爭是聰明才智的角逐,能在非常時期站在政治風暴的漩渦口的,當然沒有蠢人,才能稍微平庸的如高翰文,命運就如激流中的草芥一樣無奈。自詡天下三大奇才的嚴世蕃是聰明的,國家不可一日無東南,東南不可一日無胡宗憲的胡宗憲是聰明的,少年便有神童之名的張居正是聰明的,在風口浪尖屹立二十年的權臣嚴嵩是聰明的。而這些能臣,在嘉靖皇帝的面前,卻像提線木偶一樣,被玩弄在鼓掌之上。深居西苑二十年,自身籠罩在煙霧繚繞的神秘色彩中,卻對朝廷事物洞若觀火,嘉靖可以說將帝王心術把玩到了極致。
在這樣的歷史關口上,似乎只有一個笨人,海瑞。如書中所寫,海瑞與嘉靖,如同太極的陰陽兩極,嘉靖屬陰,晦明難測,海瑞屬陽,至剛至烈。海瑞的行為是常人難以理解的,極孝順,為奉養(yǎng)母親拋棄夫妻之情,極清廉,家里吃一次肉都能成為官場的新聞,極耿直,治安疏里的嘉靖,家家凈也,天下不直陛下久矣,言辭激烈到曠古爍今。而在中國歷史的政治舞臺上,這樣耿直到不會轉圜的人,或是作為炮灰早早被消滅,或者被造成一座泥塑的雕像貢起來,終是不為所用。我更寧愿相信海瑞是這樣的形象,并非不懂妥協(xié),而是不愿意妥協(xié),知其不可而為之,逆流而上,甘愿做一把利劍,做一劑猛藥,給一灘死水帶來些許震顫。
全書唯一的笨人,海瑞,用這種剛直到近乎笨的姿態(tài),反而襯托出聰明人的小來。群臣的聰明,多為了考慮自身前程,嘉靖的聰明,是為了滿足一己的私欲。普天之下,莫非王土,而作為帝王仍將滿足私欲放在首位,那必然是上行下效的糜爛腐敗。
社會上總是聰明的人多的,我們也只是讀著海瑞,叫一聲痛快,然后繼續(xù)努力去做個小小的聰明人。
海面之下讀后感(收藏八篇)
當認真看完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,是時候抽出時間寫寫讀后感了?,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的《海洋的秘密》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
海面之下讀后感 篇1
今天是我十歲的生日,中午,姑媽來了,她送了我一本書,這本書里有一個故事《海的女兒》。
這個故事主要講了海底有一群美人魚,美人魚們滿十五歲時候,能到海面上玩耍。一天,其中一只美人魚玩耍時看見了一艘輪船被風浪掀翻了,她看到一位王子在掙扎,她就把王子救了起來。后來她喜歡上了這位王子,可王子早已和別的公主訂了婚,小美人魚只好陪伴王子到結婚那天??扇绻∶廊唆~不能和王子結婚,她就會變成泡沫。
王子結婚那天,小美人魚的姐姐給了她一把刀,讓小美人魚殺了王子,那樣她就又可以變回像從前一樣快樂自由了??尚∶廊唆~不舍得殺害王子,她扔下刀子,自己縱深跳入了大海,化成了一片泡沫,可自己的生命卻沒有死亡,原來,她的善良感到了上天,她永遠有了一個不會死去的靈魂。
我想對這個故事中的小美人魚說:你真善良,你為了王子而犧牲自己的生命,我相信,你來生一定會嫁給那個王子,你也會比以前更加善良的,我深深佩服你們的真情,祝愿你們這對海底與地上的.人能早日結婚。
這個故事讓我明白了:做人要善良,因為善良的人一定會得到好的回報。
海面之下讀后感 篇2
寒假里,我讀了一本科普書《海洋的秘密》。海洋:遼闊的海洋,迷人的海洋,從深藍到碧綠,絢麗多彩,變化萬千。波濤此起彼伏,你追我趕,是多么的美麗,是多么的壯觀??!
你可曾知道,在深深的海底,記錄著歷史的演變,晶瑩的海水孕育著無數(shù)奇珍的生命。自古以來,人類就對美麗而神秘的大海充滿著幻想,渴望了解它的秘密,科學家們始終在研究和開發(fā)利用它們。
一滴海水,晶瑩剔透,我們用肉眼看,里面什么也沒有,把它放在顯微鏡下,嘿,真是別開生面了!看那,有像閃光的“表帶”,有像細長的“大頭針”有像扁平的“圓盤”……真是太神奇了。這些是什么呢?哦!書上告訴我們是浮游生物。
海洋的秘密還有很多很多呢!海中有鹽,這誰都知道,可它和一般的鹽水不大相同。那海水又咸又苦,喝得太多了還會拉肚子呢!海洋,這個詞,在我們眼中實在是太普通了。但是,在科學家們的眼中它可都是寶。海水里有七八十種元素,如果你能想到,那破浪的戰(zhàn)艦/奔跑的汽車/是用鎂來制造的.,你是不是感到更神奇了。
人們已經(jīng)從藍色的寶庫里得到了許多財富,在不久的將來會從海水中取得更多更多的寶藏。海洋不僅僅只有這些,還能給人類帶來健康呢!品種眾多的海洋生物還是醫(yī)藥的重要來源。
通過讀了《海洋的秘密》這本科普書以后,讓我知道了美麗的大海有著那么多平時無人知道的秘密,讓我看到了一個陌生而新奇的全新世界。增加了許多知識,開拓了視野,使自己仿佛翱翔在美麗而神秘的海洋里。
海面之下讀后感 篇3
《觀滄?!肥俏覈姼鑼殠熘胁豢啥嗟玫姆欠仓?、大家手筆。它最大的成功是通過對雄奇壯麗的自然景觀的描寫,表現(xiàn)了作者對社會發(fā)展進程的深刻思考和樂觀進取、自強不息的人生態(tài)度,這是此詩永恒的魅力所在。
曹操生于東漢末年世宦之家,年輕時也想做一名能臣報效朝廷,但現(xiàn)實卻令他倍感失望,先是黃巾起義,閹黨之爭,繼而董卓之亂,漢王朝危若覆卵。為維護漢王朝的.統(tǒng)治,曹操曾挺身而出,清剿黃巾,刺殺董卓,不可謂不忠、不勇。但他更清醒地看到,漢王朝的毀滅已是不可挽回。于是他獨樹旗幟,挾天子以令諸侯,希望完成統(tǒng)一大業(yè)。這首詩就是他在建安十二年(公元207年)北征烏桓得勝回師所寫。面對經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)取得的勝利,他不會忘乎所以,更不會失意消沉,在他看來,困難與奮發(fā)都是人生歷程中所必不可少的,動蕩與安定也是社會發(fā)展的必然之路,關鍵是要有一個正視困難、積極向上的人生態(tài)度和自強不息的奮斗精神。詩言志,字里行間,我們不是能夠強烈地感受到作者的這種思想和態(tài)度嗎?
《觀滄?!肥且皇仔麚P個人進取精神并且蘊含豐富哲理的詩作。作者用雄健的詩筆寫出了他的自然觀、歷史觀和人生觀:在自然界、人類社會以及人的生命中,唯有不停地運動、不斷地充實,自強不息,才能創(chuàng)造出雄偉奇麗的自然景觀、波瀾壯闊的歷史畫卷和張揚個性、富有巨大魅力的偉大人格。
海面之下讀后感 篇4
我最喜歡安徒生童話里《海的女兒》這個故事,我最喜歡這個故事里的情節(jié),小美人魚為了能去和喜歡的王子生活在一起,喝下了巫婆給她的藥水,從此不能說話,走路也像走在尖刀上一樣疼痛!而且只要王子不娶她,她就會變成泡沫消在藍藍的`大海中!她救過王子一次,王子心里還是記著就他的小美人魚,所以取了另外一個像小美人魚的公主,姐姐們?yōu)榱吮W∷纳?,用自己的長發(fā)去女巫那里換了一把尖刀,只要小美人魚把刀子刺向王子的心臟就能保住自己的生命,還能像原來一樣再變回從前的魚尾在海里生活!可是小美人魚沒有這么做!所以小美人魚變成了海上的泡沫!這個故事給我們講的道理是犧牲自己,去成全別人的精神是最值得我們學習的!
小美人魚非常的善良、勇敢!她敢于去犧牲自己成全別人,為別人們付出的這種精神是值得我們大家去學習的榜樣!
我的問題:小美人魚為了救王子連生命都可以付出!王子為什么不娶小美人魚呢?
媽媽說世界上有很多種感情,有親情、友情、愛情等等,小美人魚很喜歡王子,但是王子有自己喜歡的人,所以小美人魚選擇了為自己喜歡的人付出,而不求回報!如果付出都要有回報那就不叫付出了!
海面之下讀后感 篇5
忘不了,當王子要和另一個漂亮女郎結婚了,小人魚的希望頓時化為烏有,并且在王子結婚的第二天早晨化為海上的泡沫。而小人魚的姐姐為了救她,剪掉她們飄逸的長發(fā),從女巫那兒要了一把刀子,只要小人魚將刀子刺進王子的心里。讓血滴在自己的腳上,她就會再次變回人魚,但她卻將刀子拋向潔白的浪花,自己跳進湛藍的大海里。
小人魚到最后為愛情付出了生命,她本來還有機會活到三百年的',但她放棄了,為了愛情,她選擇了成全王子,而犧牲自己。而小人魚的姐姐們,為了救小人魚,而做出了犧牲,雖然不知道小人魚會怎么做,但作為她的姐姐們不忍心看到小人魚的消失,希望給她一個機會,讓她來選擇,但她還是了愛情,放棄了自己。
讀了《海的女兒》使我明白,愛情是需要付出的,當中可能會有疼痛,會使你犧牲一些可貴的東西,但是為了愛情,你會忍受,甚至為了心愛的人可以得到幸福,你會選擇放棄自己成全他人。
雖然我們的放棄并不像小人魚那么偉大的犧牲自己,但是我們也會像小人魚那樣,選擇放手去成全他們,并會祝愿他們幸福!或許有人會說愛情是自私的,但是那樣的愛情到最后受傷的是雙方,誰也不會得到幸福。
海面之下讀后感 篇6
觀滄海
東漢 (曹操)
東臨碣石,以觀滄海。
水何澹澹,山島竦峙。
樹木叢生,百草豐茂。
秋風蕭瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星漢燦爛,若出其里。
幸甚至哉,歌以詠志。
《觀滄?!肥墙ò彩辏?07)九月曹操北征烏桓,消滅了袁紹殘留部隊勝利班師途中登臨碣石山時所作。這首四言詩借詩人登山望海所見到的自然景物,描繪了祖國河山的雄偉壯麗,既刻畫了高山大海的動人形象,更表達了詩人豪邁樂觀的進取精神,是建安時代描寫自然景物的名篇,也是我國古典寫景詩中出現(xiàn)較早的名作之一。
首二句“東臨碣石,以觀滄?!保瑢懺娙擞趽]師北伐之際登上碣石山,俯視大海,舉目所及只見一望無垠的'大海波濤洶涌,海中的島嶼高高矗立。這是多么遼闊,多么壯觀的景象!詩人不禁嘆道:“水何澹澹,山島竦峙?!?/p>
詩人居高臨下,望著水天相逢的滄茫大海和海中矗立的島嶼,想到北方統(tǒng)一即將實現(xiàn),心情是何等激奮!這是詩人眼前的島嶼一派生機盎然的景象:樹木百草,生長十分繁茂,一陣蕭瑟的秋風掠過,海面上涌起滾滾的波濤。盡管蕭瑟的秋風給人以悲涼之感,但是疾風勁草,方顯英雄本色;波濤洶涌,愈見其生命不息!這是對自然環(huán)境的真實描繪,也是詩人主觀感受的具體寫照。于是詩人嘆道:“樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起?!?/p>
以下,詩人又展開其豐富的想象,進一步描繪了大海吞吐日月、包蘊星漢的宏偉氣魄和博大胸懷:“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里?!?/p>
海面之下讀后感 篇7
我從未見到過海洋,海洋到底有多寬、多深,它是怎樣形成的.....這些我都一無所知。是《海洋的秘密》把我領進了這神奇的世界,解開了我心中之謎。
原來海洋它廣漠無垠,絢麗多彩,波動不息,變化萬千,自古以來就強烈地吸引著人們。深深的海底,記下了地球歷史的秘密;晶瑩的海水,孕育著無數(shù)珍奇的生物。海洋的面積總共3.6 億多平方公里,大約有38 個中國這么大。我真想象不出,它竟有這樣大!海洋不是一個平靜的世界,它是個熱鬧非凡的地方。有時候發(fā)出“嘰嘰”“嘰嘰”的聲音,那是小青魚游過的響動;有時候傳來“冬冬”“冬冬”的聲音,這是駝背鱒在尋找伙伴;不遠處傳來了“嘩啦”“嘩啦”的響聲,那是沙丁魚在叫喊呢!有時海面濤聲怒吼,有時微波蕩漾。最有趣的是大?!伴_花”,寂靜的夜晚,水中的游魚圍上一圈,風車似的光輪不停地轉動,把大海映得時明時暗,絢麗異?!∮蔚?/p>
動物為大海撒下美麗的光環(huán)。 海洋不僅寬廣美麗,而且是一個藍色的大寶庫。海水里含有70 多種元素,海底有取之不盡、用之不竭的礦藏......看著,看著,我真被它的神奇迷住了,我忘記了吃飯,忘記了睡覺,仿佛來到了祖國的海疆。燦爛的朝霞、繽紛的光彩,把大海染得萬紫千紅;無邊的海水,漾起微微的漣漪,閃著無數(shù)的星點,朵朵船帆如盛開的梨花;白色的海鷗,在藍天翩翩起舞。漁民們懷著豐收的'喜悅,收獲著大海的寶藏;破浪向前的萬噸巨輪,汽笛長鳴,在海空回蕩;高大的石油井架,在水天線上時隱時現(xiàn)迎著海風,還斷斷續(xù)續(xù)地傳來鉆井機愉快的歌聲......
啊!浩瀚的大海,迷人的大海!《海洋的秘密》把我的心和你緊緊相連。
我一定要加倍努力,刻苦攻讀,學好本領,爭取有那么一天投入你的懷抱,進一步領略你的風光,進一步探索你的秘密,讓你為人類奉獻出無數(shù)的寶藏。
海面之下讀后感 篇8
我從未見到過海洋,海洋到底有多寬、多深,它是怎樣形成的。這些我都一無所知。
是《海洋的秘密》把我領進了這神奇的世界,解開了我心中之謎。原來海洋它廣漠無垠,絢麗多彩,波動不息,變化萬千,自古以來就強烈地吸引著人們。深深的海底,記下了地球歷史的秘密;晶瑩的海水,孕育著無數(shù)珍奇的生物。海洋的面積總共3.億多平方公里,大約有38個中國這么大。我真想象不出,它竟有這樣大!海洋不是一個平靜的世界,它是個熱鬧非凡的地方。有時候發(fā)出“嘰嘰”“嘰嘰”的聲音,那是小青魚游過的響動;有時候傳來“冬冬”“冬冬”的'聲音,這是駝背鱒在尋找伙伴;不遠處傳來了“嘩啦”“嘩啦”的響聲,那是沙丁魚在叫喊呢!有時海面濤聲怒吼,有時微波蕩漾。最有趣的是大?!伴_花”,寂靜的夜晚,水中的游魚圍上一圈,風車似的光輪不停地轉動,把大海映得時明時暗,絢麗異?!∮蔚膭游餅榇蠛H鱿旅利惖墓猸h(huán)。海洋不僅寬廣美麗,而且是一個藍色的大寶庫。
海水里含有70多種元素,海底有取之不盡、用之不竭的礦藏??粗粗?,我真被它的神奇迷住了,我忘記了吃飯,忘記了睡覺,仿佛來到了祖國的海疆。燦爛的朝霞、繽紛的光彩,把大海染得萬紫千紅;無邊的海水,漾起微微的漣漪,閃著無數(shù)的星點,朵朵船帆如盛開的梨花;白色的海鷗,在藍天翩翩起舞。漁民們懷著豐收的喜悅,收獲著大海的寶藏;破浪向前的萬噸巨輪,汽笛長鳴,在海空回蕩;高大的石油井架,在水天線上時隱時現(xiàn)迎著海風,還斷斷續(xù)續(xù)地傳來鉆井機愉快的歌聲。?。『棋拇蠛?,迷人的大海!
《海洋的秘密》把我的心和你緊緊相連。我一定要加倍努力,刻苦攻讀,學好本領,爭取有那么一天投入你的懷抱,進一步領略你的風光,進一步探索你的秘密,讓你為人類奉獻出無數(shù)的寶藏。
大魚海棠讀后感
讀書是一件讓人沉浸其中的事情,而寫讀后感便是抒發(fā)內心感受的最佳方式之一。閱讀一本好書,不僅可以汲取豐富的知識,更可以拓展眼界,提升人生閱歷。因此,我們應該把每次的閱讀體驗都記錄下來,好好總結反思。
那么如何寫好一篇讀后感呢?幼兒教師教育網(wǎng)在眾多文章中為大家推薦一篇非常不錯的文章——“大魚海棠讀后感”,希望大家能通過這篇文章掌握寫讀后感的技巧,并且在閱讀中收獲更多的精神財富。請點擊以下鏈接,了解更多詳情!
大魚海棠讀后感 篇1
看了大魚海棠。幾年前的片子了,這部電影沒有看過,對于它的印象只有幾年前看過的同學的口述和聽主題曲時無聊翻得評論區(qū)的評論。
好像幾年前還被稱為國漫之光來著,人紅是非多,也有很多人說抄襲了宮崎駿的千與千尋。之前沒看過不予評價,現(xiàn)在正好有機會接觸,感覺挺好的。
電影很多用了《山海經(jīng)》的元素,畢竟是神話嘛,也確實存在如有雷同純屬巧合。我喜歡里面的的云,那個世界的天空連著人類世界的大海,這是整個故事的媒介,所以電影里的天空做得很好看。通天的海棠樹,蒼涼大地上的篝火,就連人消散也是用一些很有意境的東西代表。
劇情有狗血,存在三角戀嫌疑。可能女主對于鯤更多的是愧疚吧,但是后來去了人類是世界之后可就說不定了。很多人罵女主,其實我覺得,沒必要罵的那么難聽。有一個設定就是在那個世界,成年是16歲,所以這放在現(xiàn)實世界就是一個誰的青春不迷茫的年紀。因為愧疚所以去做,但是后果誰知道那么嚴重,她也的確用自己換回了那么多人的生命??赡芎芏嗳肆R她是因為她背后有一個太好太好的湫,所以最后犧牲的不是女主,是湫。因為沒有了一人做事一人當,才會引起那么多人的不滿。
看了電影,感覺還是很不錯的,畫風不要太好看,有時間的話可能還會二刷吧。
大魚海棠讀后感 篇2
上星期,我去看了國產(chǎn)電影《大魚海棠》。
《大魚海棠》雖然是國產(chǎn)片,但不比好萊塢大片差。據(jù)了解為了拍這部電影,制作團隊花費了很多心血,有數(shù)百名編導、演員參加了這部電影的制作。他們整整花了十二年,終于讓電影上映了。
《大魚海棠》講了一個古老的故事:傳聞,每一個生活來就是海里一條巨大的魚,死后好人會變成小魚,壞人變成老鼠。生的時候從海的此岸出發(fā),在路途中,有時相遇,有時分開。
在一個叫“神之圍樓”的地方,有個叫“椿”的小姑娘兒,變成一條粉色海豚,去人間巡游7日。住在“神之圍樓”的居民,不是人,更不是神,是其他“人”,負責掌管人類的自然規(guī)律。譬如椿的母親是管理海棠花的,并期望椿將來接她的班。
椿在巡游過程中,不幸被漁網(wǎng)網(wǎng)住,有一個人救了她,而自己卻落入海中死亡。椿為了報答他,不惜違背族人的規(guī)定:若與人類接觸,將會遭到嚴厲的懲罰。
椿為了救那個救她的人,失去了一半的生命。但她義無反顧,堅持領走了他的靈魂,并一直偷偷地放在家養(yǎng),取名字叫“鯤”。
有個叫“湫”的男生發(fā)現(xiàn)了這個秘密,他幫椿一塊把“鯤“養(yǎng)大。后來,因為椿接觸了人類鯤,“神之圍樓”遭受懲罰,海水倒灌,洪水到來。椿不忍心看著大伙吃苦,就投河自殺,化作海棠樹,擋住了洪水。再后來,湫用我們的生命把椿救活了,椿和鯤通過入口進入了人類世界。
這是一個充滿悲劇而結尾卻是喜劇的電影。畫風十分優(yōu)美動人:色彩十分絢麗,也十分符合中國風格,簡直就像在看畫展。我發(fā)現(xiàn),電影的色彩大部分是橙色、紅色這種比較鮮艷的顏色,很顯眼。
主人公椿是一個心地善良的女生,她為了報答鯤,竟不惜失去一半生命,我想,哪個如果是碰到一樣的事情,會像她一樣無私呢?當她為了大伙不受洪水之苦,化作海棠樹時,我感動得哭了,我好像聽見我座位的后面也有抽泣聲。
另一個主要人物湫也令我感動不已。他聽說椿養(yǎng)了鯤,就一塊保密,不讓家人知曉。湫非常喜歡椿,當他聽說椿為了鯤失去了半條命后,他找到靈婆,用他的一整條生命換回了椿的半條生命,這是多么偉大!多么無私!在場的所有人都被深深地打動了。好人有好報,湫獻出生命后,靈婆選中了他當他的繼承人,可以活8000歲!這就是奉獻的回報。
對了,還有一個人物,他雖不是主人公,但我還是得提一提他,他叫“丿”,是椿的爺爺。他也讓我感動。他看到湫被雙頭蛇咬而沒解藥時,犧牲了自己剩下的生命拯救湫,看到這一幕,我暗然流淚。
《大魚海棠》表達了對奉獻、感恩精神的贊美,也同時告訴大家:只須付出,就會有收成。我期望更多的人,能去觀看,并去品味這部好電影。
大魚海棠讀后感 篇3
——經(jīng)晶大魚海棠,一部飽受爭議的電影,在妹妹的慫恿下看了場包場的電影。影院、影屏、電影本身都是那么空曠、深邃,就好像這影院中央的自己,這么多年來,孤獨,高冷,寒氣逼人,海棠花開,在你夢里,化作風雨,往復不息,卻沒有相聚……
初看《大魚海棠》時,我并未理解其中包含的真正意愿,只是讀懂了表面的愛情故事,可當我再次認認真真的讀了一遍,并根據(jù)一條評論讓我有了些許觸動,讓我真的感覺這部電影十分用心。
鯤作為夢而誕生。我希望你能長大,長得比玻璃缸還大,比桌子還大,比鏡子還大,比床還大,大到整個屋子都裝不下你,閣樓也裝不下你。這可以理解為是夢想的膨脹,椿和鯤命運相連,實則是人與夢想相連,人在夢在,人亡夢亡,人是帶著夢想生存的。
一個人不能沒有夢想,沒有夢想,就已然沒有了活著的動力,但只要心中有夢,只要朝著夢想努力,就一定可以實現(xiàn)。也許現(xiàn)在的我們對于未來,還只懷有無限憧憬,而不是付出實際的行動,但夢在,希望就在。也許夢想會隨著年齡的增長而不斷變化,但這也說明了我們的成長,我們的成熟,加油吧,朝著你的方向奮斗!
愿我們既有自己熱鬧的小生活也能輕松應對這個瘋狂的大世界。無論何時,善良而矜貴。有了最美的年紀,不要辜負最好的自己?;蛟S你的陪伴,我從來都得不到,最最平凡的事對我來說卻是奢侈,等不到,還是會等,因為我就是這樣一位姑娘?;乩纫淮缦嗨嫉?,落日成孤倚,背燈和月就花陰,已是十年蹤跡十年心。
大魚海棠讀后感 篇4
我看完整部電影,其實是有種莫名的憋屈感,一半是因為我沒看懂,一半是因為一些東西我不能接受。
1、“其他人”世界的設定,它與人界的關系究竟是什么?
椿說:我們不是人,也不是神,我們是其他人?!矣X得不能讓語文老師背這個鍋,加了個“其他”,這個詞就不是人了嗎?費點腦子編個族群的名字很難嗎?
這是個海底的平行世界,從他們掌管四季和靈魂的功能看來,類似天界與冥界的混合體。這個地方的人,到了十六歲要去人間歷練…excuse me?你們都這么牛叉了還用去人間歷練?椿的媽媽反復告誡要遠離人類,說真的,這種場景我只在聊齋里小妖精下山時看到過。可是看看這里都有誰―嫘祖,后土,祝融…人類不跪就不錯了。所以說,引用這些上古人物還是有弊端的,高大全形象太深入人心了,而且除了提高一下本片在文化層面的檔次,基本沒有什么用。這個梗其實很有意思,但是因為太過依賴于人界的存在,沒有構成一個完整的世界體系,山海經(jīng)和淮南子的的人物大亂燉凌亂而奇詭。當然如果沒有這個bug,故事也展開不了。
2、三角戀?
導演再三聲明本片不曾落腳三角戀,全是我等腦補。常年在韓劇國劇里沉浮的我第一個不答應,指向太明顯。湫在酒后大呼“你拒絕了天神的愛”,椿的“哥哥卡”、“好人卡”一張接一張的發(fā),導演要么不看劇,要么沒談過戀愛。典型的“他愛她,她愛他,他瞎她也瞎”的瑪麗蘇劇情?,F(xiàn)場觀影來看,此處承包了全片一半笑點。豆瓣上有人說:這是一個青梅竹馬干不過天降系的故事。但也并非不能理解,對于十六歲的小姑娘,活人哪里抵得過死人呢。當然,很多人特意分析了湫這個天神的種.種伏筆,但我還是更傾向于不深入挖掘,不然世界上真的沒有雷鋒了,我會難過的(認真臉)。
我覺得這一段可以叫《我是為你好》或者《我年邁的老祖父站在世界中心呼喚愛》。鯤為救椿而死,椿的爺爺為救湫而死,椿為救鯤而讓全族死。椿的爺爺對她說:只要你的心是善良的,對錯都是別人的--這清新脫俗的三觀,這里也是吐槽的火力集中點。
一般電影的套路是正克邪,愛至上,愛拯救世界。雖然俗套,但是與大家的普遍認知相符合。但是《大魚海棠》就很新穎,全片沒有真正的反派,最后簡直是正義與正義的對抗。椿為了報恩把鯤帶回去,結果給族人帶來災難,族人為了安寧,選擇驅逐鯤。椿無辜吧,報恩的天真girl;鯤無辜吧,他啥也不知道;族人無辜吧,什么都沒做就受天罰了。唯一算得上傳統(tǒng)邪惡力量的就是奪走了鯤回歸人界的媒介的鼠婆子。鼠婆子最后飛入人界,講道理,反派在這種時候一般不會如愿的,但在電影里就沒下文了,像是單純?yōu)榱颂矶鲁霈F(xiàn)的,這太不符合我們一般人“天道好輪回,蒼天饒過誰”的樸素認知了,從這個層面上,相當新穎,但恕我不接受,不然憑何祭奠我無處安放的因這部電影而產(chǎn)生的戾氣。也有人說鼠婆子是受了靈婆的指示…反正我智商不夠看不懂不去想。
全片三觀最正的就是這里:椿對族人辯白說鯤的妹妹在人間等他回去,族人卻對她說廷牧(在天罰中被洪水沖走的男孩)的妹妹也在等他回來。導演也許是想借此體現(xiàn)正與正較量時的艱難抉擇中的人性掙扎的光輝(我大概是想多了)---這本是一個相當有發(fā)揮空間的梗---但是顯然故事前期用力過猛加戲太多,畫虎不成反類犬,以至于在看到椿醒悟后最終犧牲自己化入海棠花樹挽救了族人時,我的內心全無波動,甚至有點想笑。
4、這電影到底想告訴我們什么?
說真的,這是我最憋屈的一點,我所能找到的點似乎都站不住腳。
第一點,“不妨大膽一些去愛一個人,去攀一座山,去追一個夢……有很多事我都不明白。但我相信一件事。上天讓我們來到這個世上,就是為了讓我們創(chuàng)造奇跡?!边@是我在臺詞里找到的比較明確的話,聽著真是既浪漫又感人。在電影里,椿和湫都勇敢大膽地去愛一個人,追一個夢,結果呢,山河傾覆,族人流離失所,身死道消。而湫讓人心疼是因為他是犧牲自己成全別人,椿讓人不喜卻是因為她犧牲的除了自己的命,還有別人的命。扯遠點,民間信奉著世代沿襲的最樸素的自然法“欠債還錢,殺人償命”,其蘊意無非因果和公正,種因得果,自作自受(此處純字面意思)。在不妨礙別人的前提下,你隨便放縱不羈愛自由。但在這里告訴我,愛帶來的可能不是拯救,而是毀滅。
第二點是靈婆的話:只要付出足夠的代價,這個世界一切都可以交換。曾經(jīng)有一部電視劇叫《第8號當鋪》,同樣是交換,后者的“典當”讓觀眾感受到的是警醒:珍惜生活,珍惜當下,珍惜眼前人。有人說整個故事從頭到尾全是靈婆為了讓湫繼任所做的操控,簡直細思恐極,所言所行除了讓我感受到“天地不仁,以萬物為芻狗”玩弄人心命運的冷酷之外,再無其他。很多人說這正是影片伏筆和深意所在,可是我們普通的觀眾如何從中獲得感動或警醒呢―這難道不是電影這一藝術的魅力之所在么?
救與被救,愛與被愛,每個人都無辜,每個人都有罪,這是我喝過最毒的雞湯。電影里椿還能夠補救,湫還能夠犧牲,可是現(xiàn)實生活里,很多事情不會那么輕易就被原諒被挽回,做了之后,你待如何?
大魚海棠讀后感 篇5
只見,椿,湫二人來到了一口棺材前。湫出于好奇,想看看里面是什么。剛打開棺材蓋,從里面飛出一條大蛇,徑直地撲向椿。就在這時,湫趕了上來,狠狠掐住了蛇脖子,蛇也用身體纏住了湫,兩人便廝打起來,可是,一個誰都想不到的事發(fā)生了--------這條蛇有兩個頭。湫防不勝防,湫中毒了??伤麨榱瞬蛔尨皇艿絺?,他忍著劇痛,領起蛇當鞭子用,蛇死了,湫也暈了過去。
愛就在湫勇敢的搏斗中。湫倒下了,但是愛讓我們看到了生的希望。
椿用她一半的壽命換回了鯤的靈魂。今夜,湫搖起河鈴,到了靈婆那里,想用他的一半壽命換回椿的一半壽命,可是靈婆說漲價了,要用一生的壽命才能換回。湫想都沒想,立馬就同意了。
或許一世人生,來不及幾個輪回,但是愛讓湫的生命變得如春花般燦爛。
湫用了他的壽命換回了椿的壽命,這時,湫也快死了,他拉著椿,跳入海中送她去人間?!叭グ?,去吧,去尋找你的幸福吧!記住,我死后會化作風和雨,在人間一直陪伴著你……?!?/p>
大愛無言,生死相伴!
湫對椿的愛是純潔的,高尚的。湫為椿可以付出一切。他們都是善良的化身。
愛確實需要很大的勇氣,很大的冒險。可是只有愛,我們才會成長。
電影演完了,我卻久久沉思在生活中。
我們總是習慣了接受別人的愛,當我們享受著身邊的幸福和快樂的時候,當我們過著最平靜的生活的時候,我想我們也應該為愛我們的人獻出自己最純潔的愛意!用一顆博大的愛心為別人付出,把自己有限的生命化作愛的芬香。
讓花香永存,讓愛永存!
大魚海棠讀后感 篇6
也許是大魚最終遞交的答卷確有不足之處,也許是十二年來它累積了太多人們對它的期待,這部片子上映后,就淹沒在了觀眾的口水中。因為怕被民粹誅殺,我本來想保持沉默。但既然我們有必要聽到不一樣的聲音,是不是也有必要讓自己的聲音被聽見呢?于是雖然現(xiàn)在還是火藥味十足的時刻,下面的話還是說了吧。
劇情0分?我知道啊。臺詞0分?我知道啊。世界觀有問題?我知道啊。但我仍然愿意給它打8-9分。剩下的分是因為,主打的文化元素的融入,做得還不夠徹底。不要問我到底給8分還是9分,我是天秤座。至少和現(xiàn)在那些一個月一部的那些臘雞相比,大魚還是一部值得評論的電影。
1電影的定位
這不是一個劇情片,私以為更應該是一個藝術片。為了愛情違背天道的傳統(tǒng)套路、處處留白的敘事方式、豐富的文化符號的重組,顯然是一個藝術電影。
從主題到敘事方式、場景設計、文化元素的重組,由表及里無一蘊涵著深厚的中華文化的內功,透出的是我們骨子里的東西,竟無語凝咽。它似乎更像是一個博物館,用故事把諸多文化元素有序地串起來,告訴我們何以為華夏之民。
劇情0分?是的,但劇情不是本片主打。魔戒有劇情(一群村民扔掉了一個戒指)?聶隱娘(一個女人殺掉了幾個人)?大圣歸來(一個男孩喚醒了一只猴子)?龍貓(幾個小孩子和龍貓快樂地玩耍在一起)?觀眾注意力是有限的,劇情和畫面正如魚和熊掌,大魚在這里做了它自己的取舍而已。
女主很瑪麗蘇(自我中心主義)?這里我想起了王朔《致女兒書》的一句話:“我承認我自私,真不巧讓你看出來了,但你不是別人,你就是我的’私‘”。在愛面前,人人都是自私的。大魚遵從了中華傳統(tǒng)愛情故事的套路,七仙女和董永在一起,祝英臺和梁山伯,三圣母和沉香他爸,對,就是這個套路。這些故事不是教你怎么做人,它們叫做浪漫主義。
有人說,劇情的推動力就是主角不斷地作死。湫打開棺材弄死了爺爺;女主為了愛水漫金山;把整個世界翻過來之后自殺(拜托不是自殺,是給湫補簍子擦屁股啊)??墒?,對于故事里這兩位每一步都問心無愧的人,如果非要秋后算賬,那就是道德綁架了。按此邏輯,是不是《哈爾的移動城堡》的推動力也是蘇菲不斷作死呢?誰叫她招惹荒野女巫?誰叫她做飯差點害死了Lucifier,誰叫她隨隨便便搬家?還是那句話,大魚不是要教你怎么做人,女主本來也不是完美女神。
靈婆鼠婆這兩位大咖,明顯也是有故事的人,電影里則一帶而過。這兩位人物的塑造著實是精彩的,如果說楊婷演活了鼠婆,金士杰的配音則挖開了靈婆這口深井。但私以為,與其把靈婆鼠婆的分支劇情也堆在電影里,不如單獨拍一部番外。
大魚海棠讀后感 篇7
“咕嚕?!钡乃髀暟盐?guī)肓恕洞篝~海棠》的電影中,主人公和她朋友的故事令我嘆為觀止。
“動漫第一名”的《大魚海棠》主要講述了海底世界的少女椿因為不小心害死了人類男孩鯤,為了彌補,她和“天堂人”做了交易,愿意用自己的生命換取鯤的生命。她的朋友秋知道后,毫不猶豫的把自己生命換了椿的生命。鯤回到人間時秋死了,從此椿和鯤幸福地生活在一起了。
為了使椿能活著,好朋友秋愿意喪命。多么深厚、無私的友誼。其實之前秋也為椿做了許多事情,和椿一起度過各種難關。
想到這兒,我聯(lián)想到一件事。著名主持人金星,他剛出道時因為資源缺乏,經(jīng)濟上非常困難,又不好意思向朋友借錢,左右為難之下他撥通了一位朋友的電話,話到嘴邊突然喉嚨又像被卡住了一樣支支吾吾的,還沒等他開口,對方先說:“金星,我知道你經(jīng)濟上有困難,別不好意思,我先借給你10萬元創(chuàng)業(yè),不著急還……”金星聽了眼淚一下涌了出來。是啊,友誼的力量可真強大??!
看了這部電影聯(lián)想到金星的朋友,我深刻地感受到了什么是真正的友誼,也明白了真正的友誼是至死不變的。我想,我們應該向秋、和金星朋友那樣學習。雖然都是平凡人,但做出了不平凡的事,我們也更要如此。
只要我們凡事多為他人著想,友誼就會來臨,友誼就會使人生活更豐滿!
大魚海棠讀后感 篇8
有些魚是永遠關不住的,因為它們屬于天空。-----題記
所有活著的人類,都是海里一條巨大的魚?;蛟S這很荒唐,但這是十分深刻的話。
大魚和海棠各取一字就是大海,而大海正是兩個平行世界的交集,一個相當于我們的人類世界,正常的天空和海洋,然而另一個世界是在海洋下的,他們的天空連接人類世界的海底。
椿用自己一半的壽命換取了在人類世界因救她而死的一位人類男孩。并以古書中所寫“北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也”為那個人類男孩取名為鯤。
百日荷花,不如一夜海棠。
海棠花,又名斷腸花,思鄉(xiāng)草。椿的爺爺因救中了雙頭蛇毒的湫而死,死后化作海棠樹與死后化作鳳凰的椿的奶奶一起守護著椿。海棠花的寓意正表明著對奶奶的思念,同時也有椿和湫之間的思念。
生死相依,這是一種多么美好的情感!
鯤一點一點的長大,椿的村子也面臨著巨大災難。夏日飛雪,這是不祥之兆。
在村民發(fā)現(xiàn)鯤后,鳳很傷心地告訴椿:“把這怪物交給我們!”畢竟是自己的救命恩人,她怎么容忍別人說它是怪物!
鯤為了救椿,付出了自己的生命,椿為了救鯤,不惜一半壽命的代價,湫為了救椿,舍棄自己的生命,椿的爺爺為了救湫,不惜丟掉性命;椿為了救村民,也不惜丟掉性命。
守望重回,愛苦別離,生命輪回本就是一場奇跡!這樣的奇跡也是因為有愛的支撐!所以,愛一個人,攀一座山,追一個夢,我們不妨大膽一些!
所有人都不惜自己的生命去換別人的生命。靈婆說:“只有我們這些老家伙才會想著怎么多活一天。”如果不快樂,那活著又有什么意思呢?
是啊,不快樂地活著,無非是比死去更大的痛苦。湫最大的快樂,就是椿能快樂;而湫最大的痛苦,也是因為椿的痛苦,所以,為所愛的人付出是湫最大的快樂!為所愛的人付出是人生最純潔的幸福。
靈婆的時日已不多,它選擇了讓湫來做自己的繼承人,來掌管所有人死去的靈魂,這項工作必須有人來做,湫為了椿肯付出生命,那他的心靈一定是最純潔無暇的。
一個心靈純潔的人也一定是一位好人。
人之初,性本善,我們都是這樣,赤裸裸地來,又赤裸裸地走,唯有純潔、美好,才能化作樹樹燦爛的海棠,留下芳香滿園。
大魚海棠讀后感 篇9
你相信奇跡嗎?生命是一場旅程,我們等了多少個輪回才有機會享受這一次旅程,這短短的一生,我們最終都會失去。旅程中,會讓我們得到很多,也會讓我們失去很多。而我們最應該珍惜的,是那些一直陪伴在身邊的人。
我喜歡影片中的椿。椿見到少年的時候,是在他和妹妹吶喊的懸崖邊。那時的她是一條魚,也是一個短發(fā)的少女,只戴一只耳環(huán),眼神里有男孩子一樣的堅毅。少年為救椿而沉海,椿為救鯤而違背天規(guī)。對著玻璃缸里的小魚,椿的眼神里滿是欣喜。眼里看不到其他,甚至一意孤行??吹剿毂懒眩硪粋€小女孩失去至親,椿才意識到,違背天規(guī)的代價,一命換一命。她說過,從認識鯤,到和他性命相連,這么長時間的陪伴,她從來就沒有后悔過。
我喜歡影片中的湫。他和椿的對話:“睡著了嗎?”“沒。”“冷嗎?”“不冷。”“那就睡吧。”每一句問話聽起來都那么的平淡家常,還有些不解風情??芍挥袖胁胖?,每個字背后都有沒說出口的千言萬語。湫轉身,猶豫著伸出的雙手又收了回來。這可能是他和椿相伴的最后一晚,可是話到嘴邊又生生咽了下去。強忍著淚水,因為悲傷全身顫抖,無法入眠。從椿送走鯤,那個默默站在椿背后的湫,燃盡自己,將海棠送上海天之門,將鯤送回人間,卻只說了一句“我會化作人間的風雨,陪在你身邊?!辈欢磉_,卻奮不顧身,他一心愛著椿,愛得深沉,勇敢純粹。有些情愫,至死不渝,生生不息。
我喜歡椿的爺爺。爺爺為了救湫,耗盡了最后的靈力,比起年少的人,爺爺更多的是歷經(jīng)風雨和歲月后的安詳。影片中,爺爺化作了一棵海棠樹,他的白發(fā)化作了山川間的河流,以這樣一種獨特的方式永遠地陪伴在椿的身旁。
曾經(jīng)在語文試卷中讀到過一首詩,是木心的《從前慢》,從前的時光很慢,一生只夠愛一個人。陪伴是最長情的告白,當你回頭,會有一個人在原地等著你嗎?
人生是一場旅程。我們經(jīng)歷了幾次輪回,才換來這趟旅程。每條大魚,都會相遇,每一個人,都會重聚,生命旅程,往復不息。
大魚海棠讀后感 篇10
“神龜雖壽,猶有竟時。老驥伏櫪,志在千里”——題記
人的一生,是如此短暫,又是如此漫長。十五年歲月,說過就過?;貞涍^去,十年如一日,時光是如此短暫;暢想未來,時間又是如此漫長。
但無論如何,生命都有盡頭。生命是上帝的恩賜,我們無法決定它的長度。上帝同時也是吝嗇的,他不會給予我們永恒的生命,但他會給予我們智慧,讓我們去創(chuàng)造未來,去奉獻自己,去增加生命的高度。
生命就猶如一座山,我不期望它有多長,只求它更高。因為,長如八達嶺,也不及珠穆朗瑪峰巍峨。想要增加生命的高度,就要學會付出,學會奉獻。電影《大魚海棠》將這一觀點作了完美的詮釋。
有些人,他們會付出,會奉獻,就如椿、湫、鯤一樣。他們用自己的愛溫暖著他人的心靈,用自己的生命演繹著人世間愛的輝煌。他們無不是在奉獻自己,所以,他們的生命也無不是高聳入云、壯麗無比。
相比而言,有些人的生命高度就比較低,就如鼠婆。他們更容易淡出我們的視野,就算有人記住他們,可能也是因為仇恨。他們只能湮滅于時光的長河之中。
我們都是這樣,就如司馬遷所說“人固有一死,或重于泰山,或輕如鴻毛?!蔽覀兊纳匍L,也長不過時光,最終也只能被時光的長河沖刷而過,但只要我們的生命足夠高,便能如一座山峰一般,屹立于時間的長河之中,為后人所仰望……
時光的長河滾滾而過,沖走一切名利,洗凈一切靈魂。奉獻吧,少年!
大魚海棠讀后感 篇11
“有些魚是永遠都關不住的,由于他們是天空?!鄙矒碛兄覀兊淖杂?,你可以隨意的去支配它,但你沒辦法限制它的自由。所有人為了自己而生活,可是你又曾想過?你活著是為了什么,不就是那是你一個人的自由?
就像電影中的鯤去救椿獻出生命,椿回報鯤而獻源于己,湫又為了椿奉獻生命,他們一個個,都在追尋心中的自由,找到生命的價值。在他們心中,將他人的快樂覺得是我們的快樂,而失去了開心的生命又如何叫做生命呢?
奉獻是他們所行使的生命的自由,可是椿對于自由的揮霍,難道不是一種任性?她在救助鯤的同時卻又給別的人招來了災難——大水從天而降,淹沒了陸地上的所有。即使她那已逝去的`爺爺依舊鼓勵著她,替她消災擋難,讓她堅定根據(jù)我們的意念走下去,卻依舊抵擋不住災難對他人的沉重打擊。她也因此而了解,對一個人的奉獻并非一件自由的事,而是一種自私。于是她做出了最后的真的的犧牲,挽救她生活的世界。
這是一個悲壯的愛情故事,但它依舊展示出了生命的自由。只不過有得必有失,上天是公平的,它給了你行使自由的權利,你也應對出相應的代價。你可以飛行在天空,但你會失去大地的厚重:你可以遨游在海洋,但你會失去天空的輕盈:你可以漫步在大地,但你會錯失海洋的包容。不管如何說,生命的自由依舊是大家一生所向往,所追求的目的。
那生命為什么自由?是由于歡樂,那發(fā)自你內心的喜悅,它給了你生活的美好,生命的自由。它可以潛移默化的改變一個人,讓他能看透生死,生命是永不熄滅的火種,代代的傳承下去。而每一個人都會有犯了錯誤的時候,總想著去彌補,而最后發(fā)現(xiàn)沒辦法彌補的時候,已經(jīng)耗去了我們的生命,失去了歡樂,生命也因此失去了自由。做人應該愈加瀟灑,得到自己內心的歡樂才是讓自由被行使的正確的辦法。
天高任鳥飛,海闊任魚躍。既然他們都會享受生命的自由,大家又如何能荒廢了自己呢?生命有了自由,才有了價值。
朝花夕拾讀后感
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷吧!通過寫作可以鍛煉獨立思考的能力。平時多注意觀察自己身邊的人和事能幫助我們寫作文,如何讓學生愛上寫作?小編花時間專門編輯了朝花夕拾讀后感,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!
朝花夕拾讀后感【篇1】
讀著魯迅先生那透出年少輕狂的童真的文字,我仿佛又回到了那段青蔥歲月中去了。
阿長與《山海經(jīng)》中的阿長是一個很不辛又渴望一生平安 的勞動婦女?!拔摇币婚_始因為她謀害隱鼠而討厭她,并且她“切切察察”,愛告“我”的狀,睡覺像“大”字,讓“我”沒有余地翻身,讓“我”去做一些煩瑣的事……讀著這些事情我覺得阿長也是一個名間文化的傳承者,她善良而樸實。后來阿長為了“我”買來了《山海經(jīng)》,對于這本書沒有人真實的回答“我”,只有大字不識的阿長來問我,并想方設法地帶“我”買到了。阿長為魯迅的童年抹上一道別樣的色彩。我又覺得她是一位關愛、體貼孩子的好保姆。她身上有著誠懇熱情,樂于助人,仁慈、寬厚、善良的美德,值得我們學習。
《五猖會》中魯迅先生記敘兒時要去看五猖會,興奮得不得了。正要出發(fā),父親卻要他背書。父親一盆冷水把他的興致澆滅了??蓱z的魯迅先生,為他默哀~~~~其實我也有點感同身受,那些毫不顧忌孩子心理時的無奈和厭煩的父母們該反省反省了。
魯迅先生 的童年并不乏味,《從百草園帶三味書屋》的百草園被魯迅先生先生形容的十分有趣,不禁想起了一些童年往事,那時的我們多么無憂無慮??!魯迅先生上三味書屋十分枯燥、乏味,稍稍偷懶一會兒,也會被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回來,整天除了讀書還是讀書,閑來無趣。我們現(xiàn)在的生活中也是讀書又讀書啊~
童年已經(jīng)離我們遠去,我們只能回味它。 《朝花夕拾》給我們一個魯迅版的別樣童年!
朝花夕拾讀后感【篇2】
往事的回憶是人生中的一束水仙,嬌羞似水;往事的回憶是人生中的一杯清水,淡雅清閑;往事的回憶是人生中的一抹春痕,灑脫飄逸。
——題記
《朝花夕拾》是一本散文集,留給我印象最深的是“藤野先生”和“父親的病”。因為它們都擁有各自獨特的特點。
“藤野先生”這篇散文是魯迅先生在東京留學時寫的,描寫的是他的老師。藤野九郎教他們骨學。黑瘦的藤野先生勾起了魯迅最為深刻的師生之間的回憶。此文流露著魯迅對藤野先生知識豐富的敬佩,然而更為突出的是,魯迅對中國人無知與儒弱的憤恨。
“回到中國來,我看見那些閑看槍斃中國犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝彩——嗚呼,無法可想!”
為什么?為什么中國會是如此直不起腰來,一聲聲刺耳的“東亞病夫”,難道還沒有喚醒他們的直覺嗎?難道就要像奴仆一樣被他人利用嗎?難道非要等到槍口頂著你的頭顱時才知道反抗嗎?如果真的如此,那就太晚了。
“父親的病”寫出了魯迅對父親如海般的一番愛,我猜想這一定是魯迅最痛苦的回憶了。有人曾說:“父親對孩子的愛是一座山,一座聳入云霄的山?!倍艺J為:“孩子對父親的愛是一條溪,一條清沏透底的溪?!蹦侨苏f的并非有錯,父愛是厚重的。而我確定,當父親面臨痛苦時,孩子都會挺身而出,去為他四處奔波,尋找名醫(yī)。
“回憶不僅是美好的,而更多的是痛苦,讓人心碎的痛苦?!薄冻ㄏκ啊分械幕貞浭冀K屬于魯迅回憶中最痛苦的回憶了,中國人的儒弱與父親的離世都在他的心靈上留下了不可抹去的傷疤。
而在我讀完這本書后,我想給予中國人民一個忠告:
我們是龍的傳人,怎能跪于一個洋鬼面前?站起來,告訴世界,我們不再是“東亞病夫”,而是騰飛在宇宙的巨龍。
朝花夕拾讀后感【篇3】
暑假里,朵朵老師建議我們讀《朝花夕拾》,我?guī)е鴮︳斞赶壬木磁遄x完了這本書。文中雖然沒有華麗的語言,但句句實話。他希望用文字來改變國民精神。
《從百草園到三味書屋》,魯迅在前面一部分花大量的筆墨描寫百草園樂趣橫生的景象,油蛉在這里低吟淺唱,蟋蟀也在彈琴奏樂,一派自然美好且輕松自在的景象,可見他的童年并不乏味,很天真爛漫熱愛自然。而這一切在“三味書屋”后發(fā)生了翻天覆地的改變,生活變得枯燥、嚴肅、無味,與百草園形成鮮明對比,為此魯迅不得不自己找樂子,偷偷跑到花園玩,當先生讀書入神時,便在地下畫畫……隱藏在這之中的,是對教育制度的不滿,對扼殺兒童天性的批判。相比之下,我們如今的課程是如此豐富。
《阿長與山海經(jīng)》中不覺陷入深思,總感覺作者筆下的長媽媽雖然迷信,有麻煩的禮節(jié),但卻很偉大。別人不肯做的、不能做的,她卻成功了。睡姿“大字形”卻表現(xiàn)了,長媽媽樸實,更體現(xiàn)了作者對長媽媽的特殊情感。
《父親的病》這一篇讓我印象尤為深刻。文中提到了幾位“名醫(yī)”,而我對他們的行為很是鄙夷。魯迅的父親患水腫,請兩位名“神醫(yī)”來看病,診金出奇的高,開了許多“昂貴,無用”的藥,而他們看病時卻敷衍了事,并漏出貪婪的神態(tài),就這樣,魯迅的父親最終走向了死亡。
而那位“神醫(yī)”騙人錢財,對父親的死,也沒有盡到職責,實在可惡?;栌?、無用,導致一個生命終結,害人的“神醫(yī)”還在貪圖享樂,絲毫不感到慚愧羞恥。
如此的社會,引發(fā)我們一些深思。魯迅用他的筆,拆穿假面,使生活在迷霧中的人們恍然大悟。
童年,本是美好的,而在那個腐朽的社會,卻是黑灰。
朝花夕拾讀后感【篇4】
魯迅的名字,是家喻戶曉的。讀到他的文章,卻是在課本里,課文叫做《從百草園到三味書屋》,是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。魯迅在我的心目中,一直以來都是高不可攀的偶像,加上他是“家喻戶曉”的世界上都有名氣的大作家,更是有點恐懼,不敢輕易讀他的書。怕讀不懂,自己太俗了。但自從讀過魯迅那《閏土》,《從百草園到三味書屋》,一下子,似乎把我和偶像的距離拉近了。樸實的文筆,細膩的情感,使我感到像在一位和藹慈祥,平易近人的爺爺交談。
首次捧起魯迅的《朝花夕拾》,從目錄,細細品讀下去...... 魯迅的文筆綿密細膩、真摯感人,猶如小橋流水,沁人心脾。它真實地紀錄了魯迅伢r /> ??幼年到青年時期的生活道路和經(jīng)歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情,生動地描繪了清末民初的生活風俗畫面。
魯迅與閏土的童年,可以說是人間比地獄。因為是當時社會的黑暗,政治的腐朽,使得平民老百姓的孩子從小就要受苦受難。而魯迅正家境不錯,所以過上了相對比較幸福的生活,但卻不及閏土的生活有鄉(xiāng)土樂趣。而今,我們生活的21世紀。再與魯迅的生活相比,可謂是天上人間啊!生活條件好了,不用在下雪天受凍,有暖氣;不用在大熱天流汗,有空調??梢猿缘胶芏圄斞改膫€時候有的人一輩子也無法吃到的東西。但想一想,比起《百草園》的生活,我們的生活真是毫無樂趣可言啊!沒有端詳過麻雀,不知道什么是叫天子,何首烏似乎聽說過……被嚇唬到的神話故事總算是聽到過幾個,但是卻再也想不起來。至于雪天中的“拍人印”。更是連想都不敢想。即使有紛飛的大雪,也是不敢“妄想”的。我們南方現(xiàn)在是難得看到飄雪的。記得小時候,上海的某一年冬天,下過一場大雪,一場有積雪的大雪。能想象得到當時出家門的時候,一定是手上戴著手套,頭上頂著帽子,裹得嚴嚴實實的。那年,抵抗不了上海的寒冷,生病了,要去醫(yī)院。卻似乎沒有沾到半點雪。印象里是出租車窗外綠化帶上的一層雪。還有初次見到的雪花,只是不能碰,剛快碰到就被一旁的大人攔下來。這是“不乖”的表現(xiàn)。回想起來,如果現(xiàn)在的我,仍能想起當年的冰涼,哪怕是透過手套得來的濕嗒嗒的冰涼,或許也能像魯迅先生一樣,成為落筆的資本。只是現(xiàn)在,倒寧愿忘記那場雪了呢,因為沒有樂趣,只有被約束的難受!
與我們的生活相比,私塾里的生活,又或許要難過上許多倍。能在百草園爛漫多年,也許是好事,但是突然有一天,一天的大多時只能呆在書院里讀書,會覺得多少的失落呢?其實,相對于以前的孩子,我們已經(jīng)是站在金字塔的較上方了,無論是生活質量,還是思想品質。有朦朧的思想,看著實事的動蕩,體味著生活給予我們的甘甜,我們的生命里也有無數(shù)的活力。又相對于那個封建的年代,現(xiàn)在生活是多么的寬松??墒?,也不得不說,以孩子們當事人的眼光來看,中國的教育,仍然讓人快樂不起來。我正接受,所謂更加“全面”的教育但沒有一點興趣,很累,很累。我不再能夠體會,究竟什么才是我們的快樂。
《朝花夕拾》的原名是叫做《舊事重提》,是對逝去歲月的回憶,有真摯的情懷,有無奈的感傷。歡快的時候,我感到有沁人心脾的馨香襲來;郁悶不樂的時候,我感到無名的寂寞前來吞噬。這一切,確實是能真切的感受得到的。
《朝花夕拾》讀后感
在閱讀了作者寫的作品之后,我們自身也對其中的內容有了全新的理解。讀后感展示了我們對書籍的內涵有了更深入的理解,同時也對其中的思想問題進行了深思熟慮。今天我向大家推薦一篇與“《朝花夕拾》讀后感”相關的文章,非常出色。再次感謝您仔細閱讀本文提供的參考!
《朝花夕拾》讀后感(篇1)
■雨林木風
除了朱自清的三毛之外,我最喜歡的中國作家是魯迅先生。這本書當年出版時擬訂的名字是《舊事重提》,想來是魯迅先生嫌題目太直白,便改成了《朝花夕拾》,在此書中,當然也有魯迅先生一貫的諷刺辛辣,但更多的,卻是一種老年人回憶往事時的脈脈溫情。
書中的十則故事,給我印象最深刻的是《藤野先生》。當時,中國在鄰邦日本的心中的確是一個弱國,可是,當我看到《藤野先生》中的那一段話,便沒有來由地心痛起來———“中國是弱國,所以中國人自然是低能兒……”讓我想起在郁達夫先生的《沉淪》中,那個在心中默默呼喚著“祖國啊,你怎么不快點強大起來,你的兒女在這里受苦那!”的留日少年。
這種國人,希望祖國強大而不去努力,只是無助地祈禱,讓人不禁憐憫他。但是那些看著自己的同胞在影片里被殺頭,而且還與日本人一同歡呼的國人,那種骨子里的麻木不仁,不僅可憐,而且,可恨!
但是,日本人,也不是全部都不知道“尊重”二字為何意,作者在此則中更著力描寫的,是藤野先生嚴謹?shù)慕虒W作風,對作者真誠的關懷,還有,對于中國,對于“人”的熱愛。在作品的字里行間,都有作者對老師的贊譽和關懷。
藤野先生對魯迅的耐心輔導,是希望將日本精湛的醫(yī)學技術傳入中國,為中國的人們**身體上的疾?。ㄊ聦嵣?,魯迅先生留日學醫(yī)的目的,也是如此),在此,藤野先生將醫(yī)術還原到了它本來面目———為著所有人的健康而學醫(yī),而不是以自己個人的利益為目標,著實可敬!
在文章的末尾,魯迅先生寫他至今,仍然被藤野先生的影子鞭策著不斷地“寫為‘正人君子’所厭惡的文字”,又一次表達了作者對藤野先生的懷念和敬佩。
其次,《朝花夕拾》中的《二十四孝圖》,也在我心中留下了深深的烙印。
原本培養(yǎng)孩子孝心的《二十四孝圖》,竟然在孩子心中留下可怕的陰影,使其覺得“白發(fā)的祖母,是和我誓不兩立的人”!嗚呼,封建禮教毒害少年,何其之深!
《二十四孝圖》和《風箏》(《吶喊》魯迅)所想表達的實際大同小異,這可以說是舊中國教育制度上的欠缺,但是,這難道不是中國的弱點所在嗎!
魯迅先生,是我們“民族的脊梁”,以筆作槍,字字擲地有聲,這本《朝花夕拾》雖是回憶性的散文集,但絲毫不改其風貌,對于作品中所指出的舊中國的弊端,我看過后猶觸目驚心,一面慶幸自己出生在了祖國富強的年代,一面又下定決心,盡我所能不讓悲劇重演。
在過去的日子里,我們偉大的祖國有過太多屈辱的歷史。現(xiàn)在,在祖國繁榮昌盛的今天,作為未來的棟梁,我們怎能不為中國而奮斗呢?從《朝花夕拾》中,我驚見自己的影子,那么單薄,那么堅定的影子!
魯迅先生,中國正在崛起!讀后感》
《朝花夕拾》讀后感(篇2)
我手捧著《朝花夕拾》,獨自坐在窗前,感受這陣陣書香,品味從字里行間透露出魯迅年幼時的童真。
這本書介紹了魯迅童年的生活和學習經(jīng)歷,以及他多年來對親人、同學、朋友和老師的深切懷念。作者生動地描繪了舊社會的生活場景,創(chuàng)作了這部經(jīng)典作品。
在《朝花夕拾》,讓我印象最深刻的,還屬《從百草園到三味書屋》。在此文開頭,作者便連續(xù)使用了兩個“不必說”。用這兩個“不必說”概括地寫出了百草園中的各種風景,緊接著的“單是”細致的描寫出了百草園中的一下景觀。
連百草園中的一角都趣味無窮,讓人如此回味,那么整個百草園就更讓人感到心曠神怡。這種詳略得當?shù)膶懛ǜ油怀隽恕鞍俨輬@”是“我的樂園”的特點。
魯迅在幼年是膽子非常小,對于那些“牛鬼蛇神”總是保持著敬畏的心態(tài)。因為害怕傳說中的赤鏈蛇——“美女蛇”,看見較長的草就敬而遠之。他對美女蛇的害怕,不只有在聽完故事后的一點時間,而且還特別希望擁有一只傳說中能夠殺死美女蛇的“飛蜈蚣”,把裝有它的匣子放在枕邊,以求保衛(wèi)自己的平安。
魯迅先生所撰寫的散文集《朝花夕拾》正如它的名字一般——“早晨盛開的野花,傍晚拾起。”魯迅先生在風燭殘年時,回味了自己童年生活中的點點滴滴,抒發(fā)了自己懷念過去的情懷。
《朝花夕拾》讀后感(篇3)
讀《朝花夕拾》有感300字
最近,我看了一本散文書——《朝花夕拾》。這是一本回憶童年生活的散文,就更加充滿了個體生命的童年時代與人類文化發(fā)展的童年時代所特有的天真之氣。書中有批判,有嘲笑,可以視為魯迅的雜文筆法向散文的滲透,不僅使其中的韻味更加豐厚,而且顯示了魯迅現(xiàn)實關懷的一面,這也是真正的魯迅。這本書非常好看。
《狗貓鼠》記述了童年時對貓和鼠的好惡。《阿長與山海經(jīng)》回憶了保姆長媽媽的淳樸善良?!抖男D》對荒謬愚昧的封建孝道進行了抨擊?!段宀坊仡櫫藘簳r一次看廟會的經(jīng)歷。《無?!疯蜩蛉缟孛鑼懥肃l(xiāng)間迎神賽會時的活無常?!稄陌俨輬@到三味書屋》回味了純真快樂的童年和在三味書屋讀書的.日子?!陡赣H的病》在敘述父親生病長期治療的過程中,對庸醫(yī)誤人表示出了深深的憤慨?!冬嵱洝酚浭龅氖亲髡呷ツ暇┳x書的經(jīng)歷?!短僖跋壬窇涯钊毡玖魧W期間的老師藤野,并記述了作者棄醫(yī)從文的經(jīng)過。《范愛農(nóng)》回憶和悼念了青年時代的摯友范愛農(nóng)。
《朝花夕拾》清新的寫下了魯迅的童年、少年、青年時代的生活片斷,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風土人情,抒發(fā)了對親朋師友的摯誠懷念,寄予了對現(xiàn)實的思考。
《朝花夕拾》讀后感(篇4)
這個暑假我看了魯迅寫的《朝花夕拾》,它是魯迅寫的獨一一部回憶錄。人們都說魯迅的文章如匕首,犀利得很,果不其然,書中愛憎分明,把自己的設法主意披露得淋漓盡致。
初看狗貓鼠,還認為是講動物的,實在不是。狗貓鼠里十分具體地講了自己仇貓的原因,這個原因很有趣,竟然是它偷吃了兒時魯迅飼養(yǎng)起來的可愛的隱鼠,實在隱鼠不是貓吃的,而是他的保姆不小心踩死的,但魯迅這仇已記下來,不能改變了。
真正出色的在于《父親的病》,父親被江湖庸醫(yī)治死,一直是埋在魯迅心中的痛苦。文章重點回憶兒時為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)立場、作風、開方等種種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草管人命的實質。
作者用諷刺的筆調寫了庸醫(yī)誤人。以兩個“名醫(yī)”的藥引一個比一個獨特,表現(xiàn)了某些中醫(yī)的故作高深,通過他們的接踵借故辭去,表明父親的病一步步惡化。通過家庭的變故表達了對庸醫(yī)誤人的深切的痛恨,在感嘆中讓人體會人生的傷悲。
總之這本書里傾瀉了魯迅的回憶和心血,文章深奧難懂,良多字詞都很“希奇”像駭人、罷、甚么這些的,很難理解。雖難理解,但仍是推薦這本書,它是中國文學的璀璨的明珠之一,魯迅也將長活在人們心中。
《朝花夕拾》讀后感(篇5)
《朝花夕拾》只是一本薄薄的回憶散文,但是細品他的人都會知道這其中卻充斥著滿腔憤慨之情,以及其他的那些雜文、小說集的語言鋒利而尖銳。當然,在魯迅先生的筆下,那都叫藝術,連諷刺都那么有魅力……
初中的語文教材,幾乎每本都有魯迅的文章,大概多數(shù)也都選自《朝花夕拾》,琢磨久了,有時也會想,夕拾的朝花到底有什么特別之處使教研員都被它深深的.吸引了呢?
酸。的確,看魯迅的文章有點酸,那有人會問了:是什么酸?是心酸。你看《父親的病》,作者從不正面寫家道衰敗的頹廢,不寫家境早已苦不苦不堪,僅從父親口里說的噓噓的話,作者在左右奔波瞻前顧后的疲態(tài),這一切,都能夠深切的表明,他們一家都處于水深火熱揭不開鍋的狀態(tài)之中。然后到篇尾,父親快不行的時候,衍太太讓作者大叫父親,卻遺留給了作者的最大的遺憾。此篇感人肺腑,卻又不乏暗中對衍太太這個自私多言使壞形象的嘲諷。
甜。不說阿長與魯迅過年時行禮的溫馨,也不說看社戲、看五猖會時的快活熱鬧,單提起百草園“油蛉在低唱,蟋蟀們在這里彈琴“的童趣,就能讓人感受失去已久天真和爛漫,展現(xiàn)了親切柔情,給人一種似乎又搭上了獨特的魯氏橋,回到了各自美好的童年和故鄉(xiāng)。
苦。成了名人即便是正人君子也會存在不少的仇敵他們“羨慕嫉妒恨”,對作者有意無意的進行攻擊,這何嘗不是一種苦,長媽媽、父親的逝世是苦,和藤野先生永別是苦,作者其實是以自己的各種苦來反映這個社會的苦,不禁令人深思。
辣。魯迅的本色。就是辛辣的筆風,自然會有他筆尖直指的人群。那句橫眉冷對千夫指凜然一個頂天大漢的形象,對反對、守舊勢力的抨擊與嘲諷是毫不留情。譬如對陳、徐兩人犀利、刻薄的諷刺,入口微辣,入肚卻穿腸蕩胃,甚是尋味。更是在體現(xiàn)著那是社會的昏暗,犀利的筆鋒解釋這社會的一切……
咸。淚水的味道就是咸的?!冻ㄏκ啊肥潜緲銓嵏腥说纳⑽模阋源呷藴I下。舊事的點點滴滴,是《朝花夕拾》可歌可泣的原因,他勾起了老一輩人的多少的心酸記憶和快樂往事,也給我們這一輩人了多少的教導。它染咸的是回憶,濺起的是新生代的奮起……
成語橫眉冷對千夫指:比喻以憤恨和輕蔑的態(tài)度對待敵人的攻擊。如:魯迅《自嘲》:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛?!庇秩纾核凶畲蟮淖饑溃瑱M眉冷對千夫指。他有最大的謙虛,俯首甘為孺子牛?!趺伞恫级Y》
成語孺子牛:孺子:兒童。兒童游戲時牽著走的由大人扮成的牛。比喻甘愿為人民大眾服務的人。如:郭小川《登九山》:“人在變,思想在變,多少英雄甘當孺子牛。”又如:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。
《朝花夕拾》讀后感(篇6)
他腰上系著草繩,腳上穿著草鞋,脖子上掛著一紡錘形的紙,手里拿著一把折斷的芭蕉扇,一根鐵繩,一個算盤,肩膀駝背,長發(fā)垂直,眼睛呈八字形,頭戴方帽,舌頭長長,這就是魯迅所敬仰的無常。
無常,地位平庸,身著樸素,打扮得嚇人,卻是鬼里最善良的了。我小時候聽人講過無常這一說,光是相貌,腦海里便出現(xiàn)了一個妖魔鬼怪,長頭發(fā)、長舌頭,不嚇人才怪。而魯迅筆下的無常,恰恰與我之前的想象相反,原來世界上真有像無常這類的人呢!
妖魔鬼怪就是通??梢哉J為是沒有心,惡毒,可偏偏我們千萬別把無常跟他們不能混為一談,倘若把這個社會世界經(jīng)濟比作陰間,像無常的能有一個多少?傳說無常在勾魂時,要勾隔壁患傷寒快要一命嗚呼的人,而那人的母親因快要失子的哭聲撕心裂肺,倘若學生是你,你會怎么做?選擇一些狠心,還是沒有放棄?你錯了,你會因為怕大王打你而必須如此狠心奪去人們生命。“可憐成為天下父母心”,你曉,無常也曉,他的心腸軟了,放那可憐人還陽半刻,而受傷的將是發(fā)展自己!后果研究當然需要知道,被大王抽了四十四輥……
除了世界千里,有愛,如果沒有愛浪,甚至場景再美,黑暗的世界里,誰欣賞的.路,之美?愛在身體的溫暖在你無助的太陽;愛情作為一盞燈,在尋找,當你失去了正確的方向......愛情就是這樣,因為生命中最美麗的風景。世界就像很多人的無常,如地震救援的英雄,抗戰(zhàn)士兵,醫(yī)院病人的天使,這些人一般不如誠信,敬業(yè)的無常,掩蓋了嗎?
愛是彼此的心愿,同大家能夠共創(chuàng)一個美好藍天。
《朝花夕拾》讀后感(篇7)
當我一口氣讀完魯迅的《朝花夕拾》后,我不禁拍案叫絕。在文中,魯迅把長媽媽淳樸善良、辛亥革命失敗后范愛農(nóng)的苦悶和放浪等等寫得鮮明動人,給讀者以深刻的印象,具有很高的文學價值。
魯迅先生以記憶的方式寫這本書,大多是用簡潔的筆觸提取那些隱藏在記憶中的生命片段來描寫,并選擇象征性的情節(jié)和細節(jié)來描寫人物的面貌和心理。
本書由一篇篇小故事組成,給我印象最深的是全書的開篇之作《狗·貓·鼠》。本文引用寓言說明狗貓結仇的,嘲諷當時社會上無中生有的那些言論,用隱喻的手法寫出了反動女人的殘忍和媚態(tài),不禁讓人拍案叫絕,又暗喻當時北洋**的執(zhí)政者是跳梁的老鼠,對國家有損無益,體現(xiàn)出了作者豐富的人生閱歷。全文以討論為主,穿插著對童年生活的描寫;詳細的描寫顯示了藏鼠的軟弱和敵人的殘酷,讓我們流連忘返。
還有一篇也讓我驚嘆不已,《從百草園到三味書屋》中運用精彩的寫景文字,把百草園里的景物描寫得自然逼真,讓我讀起來如身臨其境,怡然自得。作者用承上啟下的過渡段自然地引出下文,欲揚先抑,把雪的無味作為陪襯,又寫出雪的樂趣,接下來一系列動詞的運用準確地寫出了草地捕鳥的全過程。魯迅先生以一件小事完成了這篇文章,并用精巧的語言描束了《藥園讀本》,使之清新自然。
這里的每個故事都是有內在意義的。長媽媽的親切和藹、封建考道的殘酷、戲曲對作者的吸引力、由“無?!狈匆r出的黑暗現(xiàn)實、“名醫(yī)”的冷漠無情、求學的線索以及學堂的弊端、清朝留學生的丑態(tài)和藤野先生一絲不茍的治學精神。范愛農(nóng)的人格和當時反動統(tǒng)治階級所提倡的孔孟之道,都是執(zhí)行惠民政策的罪過。
愿人們改變社會現(xiàn)狀,發(fā)奮圖強生活,不做無為的“行尸走肉”。
《朝花夕拾》讀后感(篇8)
去留學,并且碰到了一位令自己敬仰的師長,卻因為感受到醫(yī)治人的精神比醫(yī)治身體病癥更重要而離別了,在學校辦事兼教書,實在勤快的可以的老友范愛農(nóng),終究擺脫不了貧困潦倒落水而逝的命運。前五篇寫于北京,后五篇寫于廈門。在朝花夕拾之間,我隨作者一起,回到“我”的童年時代,重新回味那些人和事。
沿著這條線索,我看到二十紀初,以“我”為中心的一個個生活場景,人物心理歷程,讀著每一個寓意深遠,回味無窮的結束句,我的心也隨著作者一起潮起潮落。在對這一連串苦樂參半的事件的記敘中,作者還追究了自己的一些思想根源,例如仇貓,小小的,帶給作者遐想的隱鼠的失蹤,只是個象征的意念:當我失掉了所愛的,心中有著空虛時,我要充填以報仇的惡念!
這才是作者仇貓的動機:它在奪人所愛。作者在這樣紛擾中尋出一點空閑來,委實不易,目前是這么離奇,心里是這么蕪雜。
對往事的回憶,只是現(xiàn)實生活的一點安慰,而每一個美好的回憶又都有一個悲慘的結局:百草園和繡像摹本賣掉了,長媽媽也匆匆告別了人世,本應是激發(fā)人們的愛心的《二十四孝圖》背后,卻隱藏了謀人性命,教人看的丑惡禍心。一個人到了只剩下回憶的時候,生涯大概總算是無聊了,但有時竟會連回憶也沒有。
作者說,這些文章都是“從記憶中抄出來”的“回憶文”。對這個細節(jié)下作者又給自己開了個傷心的玩笑:他的仇貓是毫無道理的,雖然貓吃老鼠,但他的隱鼠卻不是貓吃的,而是被長媽媽踏死的,那么是否要恨長媽媽呢?
在下一節(jié)回憶中,長媽媽也確實有些讓人生厭,睡覺時占領了全床,滿腦子的窮規(guī)矩和愚昧的信念,就是這樣一位長媽媽,卻把作者日思夜想的,別人都不能重視的渴望化成了現(xiàn)實,不懂識文斷字的長媽媽把她自己都叫不出名的《山海經(jīng)》買來,送給了“我”。以下是一篇《朝花夕拾》讀書筆記(《朝花夕拾》讀后感):《朝花夕拾》是魯迅在受到**的壓迫、“學者”們的排擠,又歷經(jīng)戰(zhàn)亂后寫下的回憶。
正因為長媽媽這顆未被舊道德泯滅的愛心,使作者記起她,追念她。本書為魯迅一九二六年所作回憶散文的結集,共十篇。在他的回憶中,作者多次描寫封建教育的失敗和狹隘。
小時候,長媽媽的故事里說:“倘若有陌生的聲音叫你的名字,你千萬不可答應他,以免那是害人性命的美女蛇,提防陌生人,并假想他就是壞人的邏輯?!冻ㄏκ啊肥囚斞赶壬鶎懙奈ㄒ灰徊炕貞浬⑽募?,原名《舊事重提》,一向得到極高的評價。
通過留學日本的過程,我們可以一起回憶失去的朋友。從魯迅先生一生的經(jīng)歷看:嫉惡如仇,不過是對缺乏愛、失落愛、痛惜愛的一個自然反應罷了。
《朝花夕拾》讀后感(篇9)
讀這本書的原因很有趣。我要參加語文輔導班。正巧老師講的就是這本書中的《阿長與山海經(jīng)》。老師講得很生動,引起了讀書的興趣。索性這個月就看它了。
《朝花夕拾》正同于它的名字一樣,是魯迅先生在風燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年時的點點滴滴,心中還是會有當初的味道,想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加嬌嫩,到了夕陽西下時分去摘取,失去了剛剛盛開時的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一種風韻,那若有若無的清香在風的導送下,讓人浮想聯(lián)翩。
像是在嘗一道佳肴,細細咀嚼,幼年時童真的味道留在心頭,慢慢漾開。
魯迅的作品可以說是獨一無二的。他的作品不遮掩,也不追求富麗堂皇的好字句。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。
比如,范愛農(nóng)的眼睛多白少黑,他似乎總是看不起人。又比如“卻仍然看見滿床擺著一個“大”字”。這是魯迅描寫人的面貌和特點的獨特方式。
他能生動地表現(xiàn)一個人的性格,增加幽默感。魯迅對他人的褒貶,以及他對那個人的各種看法,都是不加掩飾地寫出來的。因此,我比較喜歡他的文章。
例如〈阿長與山海經(jīng)〉。內容大概是這樣的:長媽媽是我的保姆,起先,我很討厭她,特別是她的切切察察,而且她睡相極不好,但她也懂得許多有趣的禮節(jié),是我不耐煩的。
之后,她給我講“長毛”欺壓百姓的殘忍故事,她偉大的神力讓我敬佩。后來,當我渴望《山海經(jīng)》時,阿長給我買了這本書。我又一次對她敬佩。
最后,她辭了人世,我默默為她祈禱。文章通過對阿長態(tài)度的轉變,凸顯了阿長的樸素。
《朝花夕拾》十分耐人尋味,它反映著封建社會的種種陋習:有寫人吃血饅頭,吃人肉。人們的迷信、成見、纏足、相互欺騙等,都受到魯迅的強烈批判,我不禁為那些人感到難過。
魯迅是一位偉大的作家。他的童年并不無聊。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書達理。
少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在藥草園里無憂無慮的日子,想念那些小蟲子,仿佛這樣的童年就夠了。趁大人神志昏迷,以神不知鬼不知的速度,進入百草園。
油蛉在這里低唱,蟋蟀也會來伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的??菰?,乏味,是對魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。有點懶了一會兒,也會是壽鏡吾一位老先生:
”人都到**去了?”喊回來,整天除了讀書還是讀書,閑來無趣。
我似乎被這本書的純真感染了。也許魯迅的文章有某種魔力。他用孩子的眼睛來探索我的內心,激起我的共鳴。有人說:看一個人是否真的能寫一篇文章,最重要的是看他的文章是否有情感。
老師曾經(jīng)說過:只有情感才能使文章有血有肉。我不得不承認魯迅確實厲害,他的一切話語雖然平淡樸實,熾熱的情感卻展露無疑。
他希望與大自然擁抱,在山川中流連,與小昆蟲在一起。
讀書讀書,我突然變成一個充滿活力的孩子,帶著陽光的氣息。小時候,喜歡奔跑在林間小道,拋開心中的不愉快,盡情去笑;還喜歡躲在一個隱秘的地方,看著同伴進進出出找自己的忙碌身影,最后因為自己躲的技術太高超,逼得小伙伴向我低頭認輸。想到這里,心里有一種暗自高興的感覺,說不出是什么。
好象是一個小小的“陰謀”得逞了,又象是躲過了一場小小的“災難”。
我們的童年漸漸遠去,留下了美好的回憶。讀《朝花夕拾》,去領略一下魯迅的童年,慢慢體會其中的幸福童年味兒吧。
《朝花夕拾》是對逝去歲月的回憶,有真摯的情懷,有無奈的感傷。歡快的時候我感到有沁人心脾的馨香襲來,郁悶不樂的時候,我感到無名的寂寞前來吞噬。這一切,確實是能真切感受得到的。
《朝花夕拾》讀后感(篇10)
最近,我讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,它是一本內容豐富的散文集,作者通過對自己逝去時光的回憶,真實地反映了自己的成長歷程。
《阿長與山海經(jīng)》表達了作者對保姆阿長真誠的懷念;《二十四孝圖》揭示了中國古代封建孝道的虛偽和殘酷;《從百草園到三味書屋》則讓讀者一邊回味童年時的趣事,一邊感受封建社會枯燥乏味的讀書生活;《藤野先生》表達了作者對胸懷博大的異國老師的敬愛之情……這些文章都是中國散文的經(jīng)典之作。
其中,令我印象深刻的是《阿長與山海經(jīng)》,阿長是一位粗俗、沒有文化,但真誠、善良的保姆。她地位十分低下,但沒有過高的要求,只希望平平安安。阿長對我“煩瑣”的教育都是出于對我的關愛,希望“我”能夠平安順利。
她也是一個歷經(jīng)滄桑的人。她做了別人不愿或不能做的事。她有一顆純潔的心。“阿長”——一個樸素的名字。她什么都沒有,但她善良的感情一直流淌在作者的心里,也流淌在我們的心里。
魯迅的童年和我們的童年是酸甜苦辣的,但正因為如此,我們才熱愛童年。童年,和我們已經(jīng)漸漸遠去,我們也進入了青春,但童年的起起落落始終在我心中。
魯迅先生的文章沒有華麗的修辭,但卻有深刻的意蘊,發(fā)人深省,這也是他文章的獨特之處。他的作品堪稱一個時代的標志,一個民族的靈魂,激勵著一代又一代中國人不斷進取!
細讀《朝花夕拾》,和魯迅先生一起追憶往事,向往自由,熱愛自然!
《朝花夕拾》讀后感(篇11)
暑假中,我讀了魯迅先生的《朝花夕拾》。魯迅的名字是家與戶曉的,《朝花夕拾》這篇名著,更是無人不知,而我,卻是在暑假的無聊生活中,無意看的。
《朝花夕拾》是一部經(jīng)典的作品。讀后,我的感觸很大。它既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗,它是獨一無二的。
在作品了,大多講出了魯迅先生兒時的回憶。比如《從百草園到三味書屋》,除了寫出自己在百草園的快樂,更描繪了一位嚴師,在還沒完全脫離封建社會的中國認真教學;還有原本培養(yǎng)孩子孝心的《二十四孝圖》竟在孩子心中留下可怕的陰影使其覺得“白發(fā)的祖母。是和我不量力的人”!
哎,封建毒害少年何其之深!書中給我留下印象最深的,便是《藤野先生》了。當時,中國仍然是日本這個敵國中心的弱國。即使是留學生也會受到歧視!
可是,當我看到藤野先生那段話時,便沒有來由的心痛——“中國是弱國,所以中國人自然都是低能兒…”讓我想起郁達夫先生的《沉倫》中,那個在心中默默呼喚著“祖國啊,你怎么不快點強大起來,你打兒女還在那受苦呢?!钡牧羧丈倌辍_@種種國人希望祖國更加強大,不努力工作,這不僅可憐,更可悲!
我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童年仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣
小時候。和父母一起生活,和孩子一起玩耍,不注意就忘了
時間以至于每次都匆匆回家,臨走時還對游戲依依不舍。每逢佳節(jié)回家吃團圓飯時,就會找鄰居家孩子放煙火,如今已不再是小孩,每天為學業(yè)操勞,抽出的空隙也只能獨自凝視窗外五彩繽紛的煙花,倒不如細讀《朝花夕拾》,回味自己已逝去的童年,感受不同時代的童年之夢呢……
《朝花夕拾》讀后感(篇12)
《朝花夕拾》是魯迅爺爺對往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時也抨擊了囚禁人的舊社會,表現(xiàn)了魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對當時社會的厭惡朝花夕拾讀后感
朝花夕拾讀后感1
一點,一點,一點點地看完了《朝花夕拾》,連串的時間,連串的記憶,真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰斪鑫业?。全集用詞簡練、柔和,是魯迅平易近人的體現(xiàn)。書中的批評、諷刺和嘲諷,正是魯迅對當時社會的厭惡和不滿,表現(xiàn)了魯迅的祖父想民族進步、想社會安定、想孩子。
這本書向我們描繪了清末民初的生活圖景、封建社會制度和人民的社會禁錮。
在《從百草園到三味書屋》,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的**會,看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習字,三言到五言,再到七言。課上偷偷畫畫,到書屋的小園玩耍。
無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由,熱愛大自然的心態(tài),也表現(xiàn)了社會對孩子們的束縛。
《在阿長與〈山海經(jīng)〉》,《范愛農(nóng)》中,這兩個人物,給魯迅先生留下了深刻的回憶。兩個由當時社會造就的人物。一個下層勞動者,一個善良、真誠、有愛心、有愛心的勞人,在思想和性格上有許多消極和落后的東西,這是封建社會思想毒害的結果,表現(xiàn)出當時社會的渾濁和暗淡。
范愛農(nóng)是一位正直頑強的愛國者,他對革命前的黑暗社會非常不滿,追求革命。當時,他在辛亥革命后受到重創(chuàng)。它體現(xiàn)了人們對舊社會束縛的反抗和對自由、幸縛的向往。人民從囚禁中走向了反抗。
這兩個人物,是當時社會的反照,人們受盡黑暗的壓迫,到起來反抗,經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭,才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在,我們可以愉快地生活這,家里有電視**,有的還有電腦,繁雜的電器設備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會的壓迫,不用吃苦,更不用去鬧革命。這些都是無數(shù)革命先烈用自己的前身來交換的。我們應該珍惜眼前的生命。
《朝花夕拾》是魯迅爺爺對往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時也抨擊了囚禁人的舊社會,表現(xiàn)了魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對當時社會的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會,更表現(xiàn)了對阻遏人民前進、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來。
stron朝花夕拾讀后感2
殘陽似血。
坐在藤椅上,杯中的茉莉散發(fā)著沁人心脾的馨香,輕輕地彌漫在身邊,手捧著那本淡綠色的《朝花夕拾》,品味著從字里行間散發(fā)出獨特而輕狂童真,隨著那一片片思念的云彩飛向那曾屬于我們久違的凈地沾滿碎屑的青蔥時光。
晨曦中的鮮花故然綻放著嬌嫩的花瓣,喚發(fā)著淡淡的清香,頂著殘陽采的花失去了晨曦中的嬌嫩與芳菲,卻平添了一種遲來的成熟、風韻。這是魯迅先生的童年,一個布滿碎片的綠色時代。
魯迅先生是一個幸運兒,但同時也是不幸的兒,在那個動蕩的年代,他可以在百草園中無憂無慮的游玩,可以以蟲為伴;他可以靜靜地聽油蛉在低唱;他可以在白雪飄飄的冬天捉鳥但同時他卻承擔著超越年齡的負擔,小小年紀的他就要學著放棄,抑制自己的欲望去背那些所謂的經(jīng)典《鑒略》、《千字文》、《百家姓》,小小年紀的他就要著失去雙親的痛苦,小小年紀的他就要學會著承擔一個家的重任
或許,這就是那個沾滿碎屑的青蔥時光。在這段時間里,魯迅學會了承長,學會了承受,學會了思考,我也學會了和魯迅一起成長
在細雨中呼喚的青春。
有人說,一篇好文章不在于你的文字有多美,而在于能否引起讀者的思考和共鳴。魯迅先生做到了。他用樸素樸素的語言說出了多少人的思想,多少人的回憶和快樂時光。
小時候,我喜歡坐在田莖上,看著一片金燦燦的稻子,看著忙碌的背影,心里有點甜。那是收獲的甜蜜。
小時候,我也喜歡坐在藤椅上,依偎在奶奶的懷里,看著天上的星星。在寧靜的月光下,我數(shù)星星。在月光如水的夜晚,享受那濃濃的情意和溫暖。
今天,我離開了過去,不再有過去的那些時候。這,或許是一種遺憾,但同時卻多了一份充實?,F(xiàn)在的我擁有著許多許多的書。
每天在書中旅行,努力學習,為明天而奮斗。也許很累,但我一天天長大,一天天成熟。這或許是在過去那些美景中領會不到的吧!
童年是大海中的一朵浪花。
童年,在隨著你我的長大漸行漸遠,或許它會消失在人生的盡頭,但它卻留在了那一片片瑣碎的記憶,閃耀在星空中,雖然只是點點微光卻足以照亮你我前行的路
朋友!在如今的時代中,不如讀一讀魯迅先生的《朝花夕拾》吧!品不同時代不同人的童年吧!
殘陽似血
合上《朝花夕拾》,品嘗著那杯尚留余溫淡雅的茉莉,時光又將我?guī)Щ亓四悄且粋€輪回
stron朝花夕拾讀后感3
《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在寒假讀了這本書,他給了我很多感覺。
魯迅的作品可以說是獨一無二的。他的作品不遮掩,也不追求富麗堂皇的好字句。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。
比如,范愛農(nóng)的眼睛多白少黑,他似乎總是看不起人。有比如卻仍然看見滿床擺著一個大字。這是魯迅描寫人的面貌和特點的獨特方式。他能生動地表現(xiàn)一個人的性格,增加幽默感。
魯迅對他人的褒貶,以及他對那個人的各種看法,都是不加掩飾地寫出來的。因此,我比較喜歡他的文章。例如〈阿長與山海經(jīng)〉。
內容大概是這樣的:長媽媽是我的保姆,起先,我很討厭她,特別是她的切切察察,而且她睡相極不好,但她也懂得許多有趣的禮節(jié),是我不耐煩的。之后,她告訴我長發(fā)欺負人民的殘酷故事。我欽佩他的偉大力量。
后來,當我非??释渡胶=?jīng)》時,阿長給我買了它。我又一次對她敬佩。最后,她辭了人世,我默默為她祈禱。
本文由我一次一次對她態(tài)度的轉變,突出了阿長的樸實。
“早花晚花”很耐人尋味。它反映了封建社會的種種陋習:有的人吃血饅頭,吃人肉。人們的迷信、成見、纏足、相互欺騙等,都受到魯迅的強烈批判,我不禁為那些人感到悲哀。
今天,中國仍然有許多壞習慣。我想我會改變它們,建設一個更美好的祖國。
朝花夕拾讀后感4
細讀魯迅先生的《朝花夕拾從百草園到三味書屋》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫.三味書屋后面也有一個園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻.最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜靜靜地沒有聲音.
然而同窗們到園里的太多,太久,可就不行了,先生在書房里便大叫起來:'人都到那里去了?!
細讀魯迅先生的《朝花夕拾從百草園到三味書屋》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫.油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴.翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧
我讀魯迅先生的這篇布滿對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣.忽然間,我仿佛看到了幼年的魯迅.趁大人不注重,鉆進了百草園.
他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇.在三味書屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣,當他讀書讀得入神時,卻沒發(fā)現(xiàn)他的學生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫
一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,布滿激-情.魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然,向往自由的那股熱情,希望能自由安閑地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束著,這正是兒童特有的.曾幾何時,我已經(jīng)遠離了童年,進入了少年,天天都在這忙忙碌碌的學***,紛紛撓撓的生活之中.
但我自己認為自己還是一個稚氣未脫的孩子,有時還做著甜美的童年之夢.
回憶起那些童年瑣事,還時常記憶猶新,忍俊不禁.我家原屬市郊,四周有一大-片田野,小時候,總去那里享受著春日的陽光,秋日的清風,還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的懷抱之中;小時候,天天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,時不時還跌進泥坑變出個小泥人,采了各式各樣的花,又生怕主人找來,就把花藏在樹洞里,一會兒回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中.而如今,田野上造起了樓房,我和小伙伴都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中.
而如今,因野上了造起了樓房,我和小伙伴們都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍然熱愛自然,向往自由,無論現(xiàn)在能否實現(xiàn).
這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧,使我在讀過文章后有了這么多感動.童年已漸漸遙遠,留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會一下那個不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛自然,向往自由.
朝花夕拾讀后感5
暑假中讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,其中有十篇散文,十分的優(yōu)美。在這組文章里,作者追懷青年時代的往事,既描寫了他對童年生活的回憶和對師友的懷念,又真實地書寫了戊戌變法和辛亥革命前后作者從農(nóng)村到城鎮(zhèn)、從家庭到社會、從國內到國外所經(jīng)歷的種種生活。其中寫了許多關于少年兒童的事,使我在讀文章時,仿佛也在品味著自己的生活。
細讀魯迅先生的《朝花夕拾從百草園到三味書屋》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫.
油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴.翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧
我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣.突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅.趁大人不注意,鉆進了百草園.
他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇.在三味書屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣,當他讀書讀得入神時,卻沒發(fā)現(xiàn)他的學生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫
一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情.
魯迅先生,是我們民族的脊梁,以筆作槍,字字擲地有聲,這本《朝花夕拾,雖是回憶性的散文集子,但絲毫不改其風貌,對于作品中所指出的舊中國的弊端,我看過后猶觸目驚心,一面慶幸自己出生在了祖國富強的年代,一面又下定決心,盡我所能不讓悲劇重演。
在過往的日子里,我們偉大的祖國,有著太多屈辱的歷史,而如今,在祖國繁榮富強的今天,身為未來棟梁的我們,怎能不為了中國而去努力呢?從《朝花夕拾》中,我驚見自己的影子,那么單薄,那么堅定的影子!在讀朝花夕拾之間,我隨作者一起,回到我的童年時代,重新回味那些人和事,追憶以往的好友。
然而,童年已離我們越來越遠,留下的只是些鮮活的印象,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,和魯迅一起熱愛自然,向往自由。
天朝的崩潰讀后感
養(yǎng)成閱讀的習慣等于為自己筑起一個避難所,幾乎可以避免生命中所有的災難,閱讀了作者寫的作品,我們的內心被故事里的劇情深深折服。你知道一篇高質量的讀后感是如何寫出的嗎?幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集并整理了“天朝的崩潰讀后感”。
天朝的崩潰讀后感(篇1)
落日余暉——《天朝的崩潰》讀后感1000字:
瀟湘夜雨細細密密打落窗前,關于鴉片戰(zhàn)爭的秘密在紫禁城中鎖了幾百年。是誰又去輕輕地推開那扇門,回到晚清一探究竟?
曾聽說過這樣一段對話?!澳阒乐袊鴨??”“哦,是一個國家。”“不,那是一個屹立東方五千年不倒的傳奇?!?/p>
每看一次,心中熾熱的火就沸騰燃燒一次??唇袢招埴椩诹暯娇倳浀念I導下遠走高飛,扶風而起,作為中華兒女心中必是驕傲自豪的。但在推動建設社會主義社會同時,中華人民同樣需要致力于研究國家歷史,從中汲取經(jīng)驗,求真、求準,才能更加迅速地發(fā)展起來。南懷瑾先生就曾說過:“一個國家,一個民族,亡國不可怕,最可怕的是一個國家和民族自己的根本文化都亡掉了,這就會淪為萬劫不復,永遠不會翻身?!笨梢姎v史文明對于一個國家民族復興的重要性和必要性。
緒論開篇茅海建教授就直切主題地剖析了見證并參與到鴉片戰(zhàn)爭中的天朝官員——琦善。縱觀全書,琦善的思想代表的是清朝眾多官員乃至道光帝的思想。從主觀上來說,琦善就是整個清朝的代言人,他在鴉片戰(zhàn)爭中的作為,昭示著清朝官場的潛規(guī)則,側面反映出清朝政府的統(tǒng)治和官僚機構的政治面貌。
琦善的行為個性是現(xiàn)象,大清王朝的統(tǒng)治形勢是核心。透過這一表面,我們能看到的本質是:整個天朝對待“夷人”的傲慢態(tài)度,對待戰(zhàn)爭的疏忽大意,對待戰(zhàn)敗后的僥幸心理。
姑且拋開這些歷史,我對于茅海建教授的這種辯證思維無不驚嘆。琦善無論是賣國賊還是大英雄,從客觀上來說都只是一個普通人,這種褒貶機制形成的原因可能是他的行為,但是我們從主觀意識中卻錯誤地夸大了個人的力量,從而忽視了歷史進程發(fā)展的必然趨勢。鴉片戰(zhàn)爭的失敗在于中國的落伍,側面看出同時期清朝官吏的無能、統(tǒng)治者昧于世界形勢和行政機構的頹廢。
對于軍事力量,作者首先就一針見血地之初清軍與英軍兵器形式上的本質致命誤區(qū):冷兵器與熱兵器混合。不僅如此,而且管理體制的不合理,使生產(chǎn)技藝水平停滯不前。其次是兵力與編制上的問題。清朝綠營兵主體是漢人,分散兵力實際上是為了兼顧經(jīng)濟上與政治上的考量。但兵力支出后,調兵速度緩慢則讓清軍處于絕對弱勢的地位。再論其編制。清朝的軍隊都不是純粹的國防兵,卻分為八旗和綠營兩大系統(tǒng),八旗又分為京營和駐防兩部分。國力分散在全國,主體又以綠營漢人為多,部署在行省,省的軍事體制又分為提、鎮(zhèn)、協(xié)、營,營為基本單位。兵力過于分散,綠營兵重“社稷”而非“國家”,這又是導致清軍戰(zhàn)敗的一個主要原因。
清朝政府后期的統(tǒng)治漏洞百出,實際上已為戰(zhàn)敗埋下了最大的禍根。其實天朝官員或多或少都已經(jīng)意識到了英軍的強大、清軍故偶頑抗的無畏掙扎和必然戰(zhàn)敗的事實。他們的意識已經(jīng)開始麻木,戰(zhàn)勝或戰(zhàn)敗對于他們來說已無太大意義。但是主剿和主和這一決定關乎民族道義。在明知會戰(zhàn)敗下主和似乎是最佳選擇,但是道光帝又不能接受國家落后、個人懦弱無能的現(xiàn)實。只有親臨戰(zhàn)場的人才會思考“主和”的問題。但是可悲的是,他們的思想被潛移默化,在封建制度的淫威下自欺欺人。
對于鴉片戰(zhàn)爭人們總會有許多的誤解,這些誤解形成有多方面因素的影響。但是我認為戰(zhàn)爭的失敗主要還是歸因于清軍作戰(zhàn)的質量、政府的統(tǒng)治形勢及機構體系化的程度。滿族人在建立后金之前仍處于奴隸制度。其從奴隸制度轉化為封建制度之際,卻誤入了許多因素。統(tǒng)治機構權力集中于君主,集中中央集權的一些機構甚至名存實亡。過度集中則容易產(chǎn)生極端,這樣整個天朝的興衰就直接取決于一人??傮w上來說,也取決于這個民族的氣質特征,造成了天平嚴重傾斜的形勢。但是無論如何,統(tǒng)治者也是時代中踽踽獨行的一個人。同理,看歷史不能只看表象,也不不能過度夸大一個人的力量。
“欲要亡其國,必先亡其史;欲滅其族,必先滅其文化。”不會從歷史中汲取教訓的人并不能稱之為人。歷史的發(fā)展有其必然的趨勢,但是我們不能讓民族文化被解構,不能讓民族自信被滌蕩。在探索歷史時要用辯證的思維,不能以偏概全,斷章取義。研究歷史,不僅是民族發(fā)展的奠基,更要讓歷史深深扎根于我們的血液當中,讓中國重新雄于地球!
天朝的崩潰讀后感(篇2)
中國近代史避免不了會拿來和日本相比較,鴉片戰(zhàn)爭以來,中國就陷入了重重困境之中,多少才子都想弄清這顆“東方明珠”怎么就淪落到如此地步,就算有了前車之鑒,天朝還是一如既往,難怪魯迅會棄醫(yī)學文,思想的病源不根治,那么一切都是虛幻的美好的驚悚的夢。
歷史教科書可沒有那么詳細介紹這段鴉片戰(zhàn)爭,無非就是起因經(jīng)過結果,無外乎再加上經(jīng)驗總結教訓,某種程度上來講,這些是借著歷史來做宣傳的,因為留給我們的沒有事件背后的思考,需要的是記住那些曾經(jīng)被欺壓過,需要的時候需要展現(xiàn)對立的姿態(tài),僅此而已。前不久看到個對比圖,乾隆五十七年,紐交所成立;光緒年間西方工業(yè)化發(fā)展促成了各大工業(yè)企業(yè)的誕生…………當天朝還在“十全武功”的時候,西方列強就開始了邁向近代化;1855年鴉片戰(zhàn)爭后的13年,日本因為黑船事件被迫開國,到1894年甲午戰(zhàn)爭對天朝取得全面勝利,使得這個漢文化圈內的“兄弟”得以堅定全盤西化……這不是嘲諷天朝,而是想說思想固化不開化,那么昨天會是明天的寫照,歷史將會一遍又一遍換著戲服再次上演。
作者查閱了鴉片戰(zhàn)爭后,各大一號人物的處境,能有從戰(zhàn)爭中吸取教訓的,只能算半個,因為無法具體考證“師夷長技以制夷”的思想開化是魏源取自好友林則徐,但他倆道同才相謀,不然只會是萍水相逢,路人甲乙丙丁。林則徐或許得知天朝戰(zhàn)敗的根源,但他不說不做,這層原因我猜想需要追溯到更上層了,道光帝是一個守舊,滿腹祖訓的人,就印象來講是一個沒有好奇心的人,更多的是機械式思維的人,新事物新思想到不了他那里,要是這么提出改革就會因言獲罪。好在李鴻章在20年之后提倡洋務運動,也算是走出了第一步,舉國之力稱不上但也是恭親王牽頭,從上而下地,然而到甲午戰(zhàn)爭一炮打回了原型,這問題恐怕就更復雜了。鴉片戰(zhàn)爭期間有個叫鄂云的人,旁門左道想盡法子掙得國難財,不僅如此,琦善、楊芳等謊報戰(zhàn)情……這些對天朝來講無需解釋就都能明白其道理,那么根源出在了文化上不成?深受漢文化影響的日本,在不到一代人的時間里,完成了從被欺壓到站隊列強,這兩者之間有沒有可以借鑒的經(jīng)驗和教訓呢?恐怕這讓我聯(lián)想到了鴉片戰(zhàn)爭期間的道光帝了。
天朝的慘敗不是單一因素導致的,但這是趨勢,不是1840年這場戰(zhàn)爭,就是之后的哪場,天朝的乾隆盛世已經(jīng)掩蓋不了道光體大虛胖,遺憾的是天朝上層誰也沒有因為這次慘敗而吸收教訓,或許誰也沒把這當回事,不過添了些茶館的聊資而已,那么慘敗就是注定了的。
天朝的崩潰讀后感(篇3)
道德的批判最是無情。而批判一旦升至道德的層面,事情的細節(jié)便失去了原有的意義,至于細節(jié)之中所包含的各種信息、教訓更是成了毫無用處的廢物。小編為大家精心搜集了一篇“《天朝的崩潰》讀后感2000字”,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!
以每天一章的速度,在高度的閱讀快感中,我用一周的時間讀完了茅海建先生的《天朝的崩潰》一書。本書的副標題是“戰(zhàn)爭再研究”,1840年發(fā)生的戰(zhàn)爭在中國歷史上的地位毋庸置疑。在閱讀本書之前,我對之的認識僅僅局限于林則徐、關天培、陳化成等愛國將領的反抗侵略、琦善的通敵賣國、一系列屈辱的不平等條約之上。我所接觸的這段歷史,基本是一些愛憎分明的道德評判構成的,而我又天生是一個懷疑主義者,雖然并不相信,但沒有人把歷史細節(jié)指給我看。
拿起厚達600頁的“磚頭”,不僅心中打鼓,我能不能在假期末的幾天悠閑時光讀完一本如此厚重,研究對象又如此沉重,充滿了密密麻麻蠅頭小注的專業(yè)歷史著作呢?
擔心是多余的,翻開書的第一章,我就開始津津有味地跟著作者對“琦善賣國”一案進行撥亂反正去了。事實是,作者不但是個擁有學人之拙的嚴謹學者,更是一個有著詩人之慧的故事能手。誠如序言中作者好友的兩句建言,“曰注重人物命運、曰解釋歷史現(xiàn)象”。作者在人物命運中闡釋歷史現(xiàn)象,在歷史現(xiàn)實中揭示人物的命運和局限。一切從經(jīng)年掌握的大量歷史材料出發(fā),不囿于成規(guī)和既有立場,果斷地對曾經(jīng)的歷史做出了自己的判斷。
在作者筆下、侵略者的狡黠無賴、見風使舵、道光帝和清朝大員們的蒙昧游移、不知所云都躍然紙上。讓我印象尤為深刻的是,作者除了常規(guī)材料的分析判斷,尤為注重現(xiàn)帶軍事技術和地理因素、注重以現(xiàn)代觀念考量戰(zhàn)爭時期的中國外交和各種制度,從而在紛繁的史料中發(fā)掘出深具意義的歷史細節(jié)。就戰(zhàn)爭而言,作者對雙方戰(zhàn)爭的意圖到實現(xiàn)意圖的戰(zhàn)備、戰(zhàn)力、戰(zhàn)略、戰(zhàn)術,甚至戰(zhàn)法和編制、后勤補給和官兵心態(tài)無所不及,每次大小戰(zhàn)斗均有詳細的戰(zhàn)術分析。而戰(zhàn)爭背后,是支持戰(zhàn)爭的人文地理背景,作者海陸并重、民情吏治兼顧,將帥的背景考量、具體的溝壑水道皆所呈現(xiàn)。正是這些“技術”層面的實證演繹,使本書對歷史細節(jié)的重視可用“具體而微”四字加以概括。
由細節(jié)所呈現(xiàn)的歷史,當然比由理論引導的歷史可親可敬的多,因為除了作者的觀點和分析,我們獲得了認知歷史思辨歷史的最基本材料,而理論構筑的歷史,剝去宣傳的外衣,余下的只是稻草。
面對一百多年來對“中英戰(zhàn)爭”愛憎分明的道德評價,作者強調指出,“歷史學最基本的價值,就在于提供錯誤,即失敗的教訓?!倍磺谐鲇凇皯嵑蕖?、“不服輸”或其他目的而對歷史進行的“神話”或“鬼話”的實踐,已經(jīng)超越了歷史研究的范圍,只能白白浪費歷史的寶貴財富。
基于這樣的思想,在事實的基礎上,作者對圍繞“戰(zhàn)爭”進行的道德化歷史敘述進行了毫不留情的批判,分析了“妥協(xié)→投降→賣國”的“奸臣模式”是如何成為一百多年來歷史學家們的基礎命題,歷史又是如何在這種命題中轉化為宣傳的。
全書試圖解答一個個今天看來不可思議的命題:
為什么真實的戰(zhàn)況到開戰(zhàn)一年多以后道光皇帝依然蒙在鼓里,胡亂發(fā)出前后矛盾的作戰(zhàn)指令?
為什么清朝大員集體撒謊、對著道光帝大施陰謀,一個比一個精彩絕倫?
為什么親歷戰(zhàn)爭第一線的清朝大員都先后“由剿而撫”,稍顯精明的伊里布、耆英甚至不顧圣旨,跟著英軍屁股后面乞和團團亂轉?
為什么戰(zhàn)爭開始、英軍和清軍不約而同競相封鎖???
清軍的軍力如何,性質又是什么?內衛(wèi)部隊、警察還是國防軍?
為什么清支援部隊軍紀渙散、資用靡費,竟然有部隊在整個戰(zhàn)爭期間長途奔襲數(shù)千里、歷時大半年卻始終沒到前線?
神話林則徐的思想境界到底有多高?他一生最大的錯誤是什么?
翻譯因素在戰(zhàn)爭的外交中起到了什么作用?
三元里抗英民眾如何組織、其民族意識和戰(zhàn)斗力如何?
為什么眾多主權被輕易出讓而侵略者和滿清政府卻各得其所歡慶成功?
……
歷史的陰差陽錯不僅造就了“賣國賊”和“民族英雄”,也造就了太多的誤會和故事。而這些故事,被茅海建先生細細講來,猶如抽絲剝繭,層層深入,讓人感慨萬千的同時,更是欲罷不能。
為什么要讀《天潮的崩潰》來重新理解戰(zhàn)爭和近代中國?它展開了就被遮蔽的歷史的另一面。
在當代中國,對歷史的回顧和反思似乎越來越成為一件遙遠而意義稀薄的事情。歷史被作為一門無關緊要的課程安插傳統(tǒng)教育中,在這里,歷史不是思辨的對象,史實也不是分析與批判的競技場。另一方面,闡釋歷史、構建歷史卻又顯得至關重要,或者說正因為“至關重要”的闡釋轉而成為認識歷史的基礎和規(guī)范,所以歷史才“無關緊要”起來。歷史的重要性就在于,誰獲得了闡釋歷史的權力,誰就會天然獲得了創(chuàng)造自我的“合法性”。因此,“了解并接受結論”,便成為了當下基礎教育中歷史學科的目標和常態(tài)。
重要的不是人們能否有機會接觸紛繁復雜的史料、并“正確”把握它們;重要的是他們能否在充滿了符號性質的“宣傳”、結論和定義的歷史中,擁有考量歷史的能力。
我還喜歡書中的一句話,特意記下:“知識給人以力量,愚昧也給人以力量,有時甚至是更大的力量。”
天朝的崩潰讀后感(篇4)
天朝的崩潰,光看其題目,就大致揣測出這是一本講述清朝是如何走向滅亡的書,也就是告訴我們中國歷史上最后的封建專制主義時代是如何終結的。
其中的“天朝”,“崩潰”用得恰到好處而別有深意?!疤斐敝苯又赋隽饲逭淖源?,“崩潰”卻正表現(xiàn)出清政府無法避免的滅亡,暗含對于清政府腐敗的諷刺。
書首先對鴉pian戰(zhàn)爭中清政府與英方的實力進行了分析比較,包括兵力、武器、指揮、戰(zhàn)術等諸方面,從中很明顯地可以看出清政府無論從哪方面都弱于實力強大的英軍。我曾經(jīng)思考過:就是因為欽差大臣耆英與英軍簽署了《南京條約》,才使中國現(xiàn)在人對于耆英的印象變成懦弱??墒侨绻扔⒉煌督?,帶來的只會是更慘重的.損失,正所謂“興,百姓苦。亡,百姓苦?!?,對于清政府而言,只是面子上的過不去,可是對老百姓而言,卻是生命與財產(chǎn)的巨大損失。但現(xiàn)在看來,作者的想法更符合當時的國情,他認為我們完全可以根據(jù)理性地分析比較,避免這場血的戰(zhàn)役。我們可以直接投降,像日本一樣走上自強之路。雖然如今想來,這不失為正確的策略,但歷史已經(jīng)成為過去,無法倒退與逆轉,而清政府自認為的“天朝”就是最好的明證。當時的清政府認為自己在世界之峰,又怎肯做個縮頭烏龜主動屈服呢?但試想如果當時沒有打這場戰(zhàn)役,中國走向的是像日本一樣的道路,這是誰也無法預料的。當然作者的觀點雖然只是假設,但仍是相當成熟的。從文中的這一段話便可以看出:“這里面有兩個需要分清的問題:一是對侵略者應不應該抵抗?而是若這種抵抗注定要失敗,是否仍應抵抗?前者是道德層面的,答案是肯定的,沒有疑義,后者是政治層面的,結論不能從前者引申而來。思想家與政治家的區(qū)別正在于此?!?/p>
其次,它圍繞一些晚清時期我們所認為的漢奸及英雄進行了深入的剖析。讀完這本書,感觸很深,最大的亮點就是它闡述了真相,將教科書上的正面,反面人物都還原了最初的面貌。之前我對于林則徐的了解僅限于虎門硝煙這一事件,認為像林則徐這樣的英雄人物如果不走極端,給英軍提供了鴉pian戰(zhàn)爭的導火索。自大腐敗的清政府不知道自己的實力,難道林則徐也不知道嗎?明明知道自己敵不過強大的英軍,還要用這樣的行徑去惹怒對方,不光清政府不會贊頌你,老百姓之后的生命與財產(chǎn)的損失難道你可以補償嗎?書中卻進一步寫出了林則徐的真實人物性格,他只不過又是一個被清政府官場蒙蔽的普通官員,發(fā)配出去后仍然敗在“官場”二字上,復出無力,阻擋不了英軍的入侵,這“天朝”連最后的精良指揮都敵不過英軍,大局又如何穩(wěn)得住?第二次鴉pian戰(zhàn)爭的爆發(fā),八國聯(lián)軍將不堪一擊的清政府逼向了絕路。辛亥革命的一發(fā)動,“天朝”就此崩潰瓦解。真相與記錄總有一點偏差。
其實到了最后,慈禧太后也不似當年囂張跋扈,倒是想改變這千年世襲的帝制??上O中山等人沒有給清朝一個改過自新的機會,而是在改革幾天后直接將其推翻。不然今天的中國可能和日本走的就是同一條道路:仍然保留皇帝這樣的稱號,但皇帝不掌握實權,只是類似于國家的象征。世事難料,中國曾經(jīng)有那么多條路可走,一步之差,也許今天的中國就完全不同。
之所以這么多年的帝制時代終結在清朝,細想也可以發(fā)現(xiàn):是因為清政府的“天朝”之感,是因為井底之蛙的愚昧,還是因為外國的侵略?其實都不是,是歷史的潮流在前進,而鴉pian戰(zhàn)爭,《南京條約》……這一切的一切都只是清政府一夜間崩潰的鋪墊。我們不會再回到帝制時代,還有那些愚昧的時代。
天朝的崩潰讀后感(篇5)
最近,在學校的要求之下,我閱讀了茅海建先生的《天朝的崩潰》。讀完這本書,發(fā)現(xiàn)這是一本寫的很好的書,沒有想象中的那么枯燥,和那些歷史專業(yè)書完全不同。通過這本書,我更加了解清政府,更加明白那段黑暗的歷史,我的心中充滿了感慨,不吐不快。對我們來說,我們總是有意無意的想去忽略這段歷史,畢竟它并不光彩,這是充滿屈辱、血淚、傷逝、仇恨的二百年,一個人,如果有選擇,總不愿意面對不堪的情形。而我,總在懷疑,為什么一二百年里,皇帝個個都是昏君、大臣個個都是奸臣、吏治一黑如墨、經(jīng)濟一貧如洗,雖然也有好人,但一定是生不逢時,不得重用或遭人迫害;而那些奸詐的官吏,卻總能如魚得水?此時的清政府,此時的中華民族到底出了什么問題。許許多多的人認為鴉片戰(zhàn)爭中的失利是由于奸臣所致,而只要重用忠臣即可取得戰(zhàn)爭的勝利。這種想法是否正確?
琦善、奕山、牛鑒是著名的賣國賊,如果把鴉片戰(zhàn)爭搬上京戲的戲臺,他們必是曹操般的大白臉。而林則徐、關天培、葛云飛,則是一個個正氣凜然的名字,虎門硝煙、三元里抗英,一派全民族上下同仇敵愾、共同對敵的架勢。從現(xiàn)在的歷史書里,我們知道鴉片戰(zhàn)爭會失敗,敗在昏聵的皇帝、腐朽的社會制度、無恥的賣國賊。
但是這本書卻有不同的觀點:關天培、林則徐的紅臉,奕山、琦善的白臉,其實是經(jīng)過后人的描畫,是為了意識形態(tài)的統(tǒng)一認識而特別實施的愚民教育的一種。關天培自己未必以為自己是為國捐軀,更多的可能是堅守了職位的本份;林則徐不一定是了解了世界局勢因而提出了行之有效的御敵方略,更多的可能是堅持為官操守維護天朝體統(tǒng);奕山、琦善都曾是主戰(zhàn)派,惜命、愛官的毛病是有的,但要說他們都為一己之私欲賣國求榮恐怕有失公允;連道光這個老皇帝,他當不好這個皇帝、眼界不高、謀略不深都是有的,但國是他自己的,總談不上自己出賣自己。作者通過此觀點進而引出主題:鴉片戰(zhàn)爭的失敗,究竟應歸結于中國的落后和保守,還是應歸結于琦善等人的原因?本書的核心問題,就是在當時的情況下,中國能否取得鴉片戰(zhàn)爭的勝利?這是一場勝或負的結局皆有可能操作的戰(zhàn)爭,還是一場必定要失敗的戰(zhàn)爭?如果戰(zhàn)爭必敗,我們又該如何評價這段歷史?作者不斷地在當時的歷史場景之下,提出假設,因為已經(jīng)發(fā)生之事并不是最有可能發(fā)生之事,歷史學家會注意到歷史可能出現(xiàn)但未能出現(xiàn)的轉機。
《天朝的崩潰》從兵力、武器、指揮、戰(zhàn)術等諸方面證明當時的清軍無論如何抵擋不了英國侵略軍的進攻。文中關于中英雙方使用武器、艦船、軍隊的編制以及作戰(zhàn)方法,都有很細致的描述。例如對英國軍艦的載炮門數(shù),更是不厭其繁一一例舉;對英軍采用的戰(zhàn)術,即戰(zhàn)艦攻擊正面陸軍抄襲背后的近代軍事學術,也是做了具體的分析。
首先清朝的兵力雖在人數(shù)上占優(yōu)勢,但當時的清軍駐防分散,難以集中,調動也很困難,戰(zhàn)斗力相當差勁。而英軍在鴉片戰(zhàn)爭后期人數(shù)已經(jīng)達到兩萬,可以算是當時世界上規(guī)模最大、實力最強的軍隊,而且在大部分戰(zhàn)場,清軍迎戰(zhàn)的兵力僅比對手略多或持平。其次從武器上說,清軍的火器源于明朝末年,近二百年間幾乎沒有技術上的改進,發(fā)射的速度、準確性都比對手差,而且受資金等條件限制,難以更新,有的火槍竟是上百年的“文物”。大炮也類似,式樣和當年明軍阻擊后金進攻時的紅衣大炮差不多,鑄造技術也落后,使用時經(jīng)常被炸裂傷及自身,射程、準確性自然不高。更有很多士兵還使用大刀弓箭,無法和近代化的英軍相比。最后制海權的喪失,我覺得是清軍戰(zhàn)敗的另一重要原因。近代以來的很長的一段時間里,英國的海軍力量一直稱雄世界,而在近代的戰(zhàn)爭中,誰取得了制海權,就等于成功了一大半,這就是在50年后的甲午戰(zhàn)爭中日本首先要殲滅北洋艦隊的根本原因。從這幾點來看,清軍實力實在無法和英國相抗衡,而且清政府在簽訂了一系列不平等條約,被侵略者大的毫無還擊之力時仍然做著天朝美夢。這也是戰(zhàn)敗的一個重要原因,清朝方面從來沒有把英國看成一個平等的對手,戰(zhàn)敗之后也從未吸取教訓。
在作者看來,中國應該向日本一樣,不必付出如此之大的代價,而應當盡快簽訂和約,再走自強之路。對此我不贊同,我認為當時,中國的改革勢在必行,而簽訂合約后的安逸并不適合中國,抵抗、犧牲是一個必然付出的代價,直接投降的作法從中國人民的感情上是說不過去的,雖然這樣一定充滿了鮮血,但也只有鮮血,才能激勵國人的覺醒;只有鮮血,才能推動中國的發(fā)展。歷史是不可改變的,中國發(fā)展到這個樣子,應該說被列強的炮火打開國門是一個必然,不平等條約的簽訂似乎也是無可挽回,真正可悲的是戰(zhàn)敗后的中國沒有能夠及時走上自強的道路。
正如書中所說:歷史學最基本的價值,就在于提供錯誤,即失敗的教訓。而我們所要做的就是“以史為鑒”,正確的看待歷史。一個民族從失敗中學到的東西,遠遠超過他們勝利時的收獲。勝利使人興奮,失敗使人沉思。一個沉思著的民族往往要比興奮中的民族更有力量。我們要吸取教訓,不斷地鞭策自己,不在重復那些錯誤,讓我們的祖國更加繁榮昌盛。
天朝的崩潰讀后感(篇6)
《天朝的崩潰》讀后感1000字:
當讀完本書后,我對這段距今已近二百年的發(fā)生于“天朝上國”的恥辱的歷史有了更加深入的理解,無疑在這段歷史中應當有很多的罪人被釘在歷史的恥辱柱上遭受無數(shù)后人的唾棄與辱罵,但正如本書作者所言:“在天朝體制下,這種于制度,器物,士兵上面的差距,又豈是一兩個人可以彌補的?!?/p>
本書號稱“鴉片戰(zhàn)爭再研究,”主要從鴉片戰(zhàn)爭出發(fā),以歷史人物的變化為主線,又從各種角度上分析了戰(zhàn)爭失敗的原因,最終完整的論述了整個事件的發(fā)生過程以及結果。我對作者清晰的思路以及他能夠站在一個比較可觀的角度上去冷靜的分析整個事件和活躍在這個舞臺上的每一個人物感到欽佩。不論是主和派的琦善、伊布里或者主戰(zhàn)派的林則徐、奕經(jīng),作者都能從人物的性格、經(jīng)歷等出發(fā)作出較為客觀的評價??v觀本書,作者對各個名詞以及歷史事件的注解是最令我欽佩的,這是我看過注釋最多的一本書,相信作者肯定在上面花了不小的功夫。而且本書最重要的是讓我們了解到了晚清的一個官場環(huán)境,從京城到地方,一個七品甚至八品的小吏到了地方甚至比一省督撫還要厲害,主政一方的總督巡撫之間粉飾之風盛行,說之為胡編亂造都不為過。
就拿奉旨剿匪的“靖逆將軍”奕山來說,在道光帝不低于六道圣旨的催促下,這位深受皇恩的康熙帝的五世孫足足花了兩個月的時間才到達廣東,而后手握數(shù)萬大兵的奕山在對英的作戰(zhàn)中被打的落花流水,英軍一直逼到廣州城下,開出了數(shù)條條約。最終交出了六百萬的“贖城費”后英軍才撤去。但是他是怎么匯報的呢?完全顛倒了歷史舞臺上的正反角色,英軍反而成了祈和的一方,還借段永福之口說出一段自我表白的話“大將軍奉命而來,唯知有戰(zhàn),”一何壯哉!再說整個戰(zhàn)爭的決策者——道光帝,這位以勤儉而著稱的皇帝光是其自身對戰(zhàn)爭的態(tài)度就已經(jīng)令人難以琢磨了。在英軍已經(jīng)進駐長江時他還不了解“英吉利”到底為何物,且其本身又在戰(zhàn)與和之間反復,沒有絲毫的堅決性。讀后感·在這樣的皇帝與大臣之間我們能看到的只有大清王朝的余暉,而道光帝自己如果知道僅僅在十四年之后他的兒媳慈喜將帶著一家老小匆匆逃出紫禁城奔向熱河,不知又將作何感想。
在讀完本書后,我不禁也要有同作者一樣的問題:中國大陸與西方的差距比起一百五十年前鴉片戰(zhàn)爭時是擴大了還是縮小了?我相信時間終會給我們答案。
天朝的崩潰讀后感(篇7)
今年是甲午年,一提到這個年份,我想華夏兒女想到的一定會是100多年的甲午戰(zhàn)爭。最近,我有幸拜讀了茅海建先生寫的《天朝的崩潰》,在讀完這本厚達600多頁的書之后,我同作者寫完書的感受似乎有幾分相似,沒有一點輕松的感覺,反而更加的沉重。這是一本記錄那段晦暗歷史的戰(zhàn)爭回顧,它承載著國人恥辱的記憶。甲午戰(zhàn)爭的意義并沒有隨著時光的消逝而日漸減少,反而更加的厚重。它是中國歷史的轉折點,它是讓每個中國人刻骨銘心的悲慘記憶。這本書真正的給我揭開了戰(zhàn)爭的這一段歷史,用嚴謹?shù)氖穼W作風闡述了中國為什么會失?。恐袊穆肪烤乖撊绾巫?。
當我還是學生的時候,老師談到了這段歷史。當時年輕狂的時候,我討厭那些反對禁煙和抵抗的人,討厭他們的喪權和羞辱。但看完這本書,我突然覺得這不是他們的問題,而是那個朝代甚至整個古代封建帝國的問題。這是整個封建帝國一言堂的悲劇。在那個時代,在皇帝的思想中,中國傲視四夷,甚至對英國的印象只是利,對資本主義的崛起沒有深刻的思考。中國人一直麻木,很難在天堂的舊夢中醒來。事實上,中國被侵略的原因不應該責怪任何人,甚至任何朝代。這是時代創(chuàng)造的悲劇,也是多年來延續(xù)皇帝一言堂的悲劇。古代社會一直是皇帝的最終決定權。如果皇帝有才能學習,想要發(fā)展,那么這個社會是清明和繁榮的,但如果皇帝是愚蠢和荒謬的,那么這個王朝最終將走向極端。在這個時在這個時刻,我們應該把歷史的權力作為教訓,把事實告訴我們一把歷史的圍欄,財政作為深水區(qū)的悲劇。
我認為首先要從自身做起,拒絕“一言堂”,約束自身行為,善用手中的權力,不斷自律、自省、自勵,真正做到慎獨、慎己、慎微。
第一,民主決策,群策群力。在重大問題的決策上,我們應該主動拒絕“一言堂”。實行民主決策制度,深入調查研究,廣泛聽取各方意見,集中大家的智慧和力量,由大家集體討論決定,堅決杜絕決策的盲目性、隨意性和個人的獨斷專行,謹慎用好手中的權力,不做“土皇帝”。
第二,慎思謹言,一心為政。古人云,當官之法唯有三事:“曰清、曰慎、曰勤?!鳖I導干部應當慎言、慎行、理性地考慮得失,要做到誠信而不失信于民,言必行,行必果。領導干部必須在需要面前要學會選擇,在誘惑面前要學會放棄,在原則面前要學會堅守,才能突顯其公道正派、品行端正、廉潔自律、兩袖清風的優(yōu)良品德。領導干部自身良好的品德就是政府公信力的一面鏡子,更是大力弘揚了“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取钡倪x人用人思想。領導干部要善于運用人民給的權力造福于民,把自己置于黨和人民的監(jiān)督之下,養(yǎng)成在監(jiān)督下工作的良好習慣。
第三,以民為本,全心為民。人民群眾永遠是為政的基礎和根本,權力就是責任、干部就是公仆、領導就是服務。領導干部需要明確行使權力就必須為人民服務,要建立全心全意為人民服務的思想基礎和感情基礎,工作中才能時時刻刻有為人民謀利之心、為人民造福之意。
歷史的教訓至今還深深地烙在那古老的鐵炮炮身上,波濤拍打著炮臺,其石壁上也會清晰地刻著這段慘痛的歷史。歷史在用他獨有的方式去書寫。記憶過去,是為了更好的面對未來,要真正能夠走出歷史陰影,實現(xiàn)社會和解與和諧,要做到的是“不計前嫌”,絕非“不記前嫌”?!安挥嫛笔欠N選擇后的寬恕,“不記”是對歷史的謀殺。
“當歷史不再昭示未來時,心靈便在黑暗中行走”又是一個甲午年,我國處于大變革大發(fā)展時期,我們要真正吸取甲午戰(zhàn)爭的教訓,真正的做到杜絕“一言堂”,還百姓一個民主法治的社會。
天朝的崩潰讀后感(篇8)
在成為預備黨員之后,我抽空閱讀了茅海建先生寫的《天朝的崩潰》一書,這本書帶我重新認識了鴉片戰(zhàn)爭,給了我不少思考。
這本書如同茅海建先生自己所說一樣“我選擇鴉片戰(zhàn)爭這一中國近代化理應發(fā)生的起點,專門分析中國人,尤其是決策者們,究竟犯了什么錯誤以及如何犯錯誤的,試圖回答一些問題”。它以皇帝與諸位官員之間發(fā)生的故事為脈絡,帶我們認識了大清的政治環(huán)境,揭示了歷史的必然與偶然,茅海建先生寫的這本書的內容帶我們設身處地地感受了那一段歷史,那些在現(xiàn)代人看來很荒謬的事情,在茅海建先生聯(lián)系了當時的歷史背景之后變得非常直觀,我認為這是一本非常有研讀價值的歷史書籍。
讓我印象最深刻的是茅海建先生對琦善和伊里布等人的看法,在傳統(tǒng)的主流觀點中,琦善與伊里布是賣國賊,而林則徐則是大家公認的精度英雄,但是在《天朝的崩潰》一書中,茅海建先生從各種文獻以及當時的情境出發(fā),他設身處地地用當時的道德觀念思考問題,將琦善賣國的證據(jù)一一駁倒,作者認為,琦善在促成道光帝“清繳鴉片”這一決定上起到了非常大的作用,琦善的賣國說其實來源于他對待英國入侵的態(tài)度,琦善其實主張妥協(xié),但是事情在口口相傳中必定會變味,由妥協(xié)變?yōu)橥督?,再由投降變?yōu)橘u國,這一步步的深入,使得琦善被戴上了賣國的帽子。林則徐確實值得稱贊,但是林則徐致力于研究英國的歷史,了解對手的實力和戰(zhàn)術,這在當時有著極其先進的思想,這值得百年后的我們去緬懷和尊敬他,但是作為一代大師,他也不能逃出那個時代的局限性,最終還是無法阻止英軍用堅船利炮打開我們中國的大門,使我們中國走上半殖民地半封建社會。
在看完這本書,我有以下思考。首先是表面上的一些思考,我們在看歷史的時候,必須要帶著思考看歷史,有時候要輔助以必要的歷史文獻來說事,否則有些東西可能會被歪曲。就比如:現(xiàn)在日本教材中有些體現(xiàn)出不承認南京大屠殺這段歷史的情況。這個就是歪曲歷史,歷史永遠存在,而史學家有些東西可能是錯的或者具有認識的局限性。
第二,我認為在看待一個問題或者事件的時候一定要設身處地,換位思考,以那個時代的思維方式去思考問題,比如:我們現(xiàn)在去看亞里士多德關于重物輕物誰下落快這一問題的時候,往往會覺得亞里士多德腦子一拍就得出答案了,但是我們換到那個時代去思考問題就會發(fā)現(xiàn)亞里士多德還是為歷史的進步和科學的發(fā)展做出了貢獻,再結合測量工具的局限,我們就會發(fā)現(xiàn)亞里士多德的偉大之處。
第三,每一個人都有功過是非,我們評價一個人要采取客觀的態(tài)度,更多時候我們要保持清醒頭腦,尤其是在這個多媒體時代,在這個炒作橫飛的時代,我們更應該冷靜下來多思考消息的真假,不能一拍腦子就充當看客,傳播負能量,沒有一個世俗的人能超脫世俗,每個人都會受到某一個時代的局限性,正所謂“明哲保身”與“令為玉碎,不為瓦全”兩者的區(qū)別,有句話講得好,那就是“滄浪之水清兮,可以濯吾纓,滄浪之水濁兮,可以濯吾足”。
最后一點就是:弱國無外交,發(fā)展才是硬道理,我覺得這句話是永遠不變的真理,尤其是在資源越來越少的情況下,這句話就越來越顯示出它的真理性。
以上就是我看《天朝的崩潰》這本書的感想,看完此書,我最大的想法是:我成為預備黨員之后,要多多學習科學文化知識,要學會科技創(chuàng)新,為我們國家發(fā)展添磚加瓦。
明朝的讀后感集錦
以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的明朝的讀后感的內容,或許能為您提供些許幫助。閱讀的意義在于充實自我、認識自我、豐富自我,在第一次閱讀某個作品時,作品中的情節(jié)深深吸引了我。我們應當認真閱讀原作,并在讀后感中寫下自己的觀點。
明朝的讀后感【篇1】
《明朝那些事兒》的第一部從明太祖朱元璋出生寫起,寫到了崇禎皇帝的覆滅,生動形象寫出了大明276年歷史,那個風起云涌的年代已經(jīng)成了百年往事。然而,在這漫長的歲月長河中,那個時代的兵戈鐵馬鏗鏘在耳,劉基應天決斷的吼聲在耳,王陽明龍場悟道的笑聲在耳,曹文昭等人的無力回天……今朝,我們沉浸于紙亂金迷之中,歲月如斯,在歷史的沉淀里,該如何篤定最初的信念?在曾經(jīng)的青山腳下,夕陽紅似火的情景卻大相徑庭了。
日月山河永存,大明江山永存,縱觀大明朝276年十六帝的長河,天子守國門,君王死社稷,不和親不納貢,遠下西洋傳揚我華夏神威,從明太祖朱元璋到明思宗朱由檢,或許有的.皇帝被人討厭,幾十年不上朝的嘉靖和萬歷,酷愛木工的天啟帝,但無論國家處于多么水深火熱之中,他們沒有一個軟骨頭。
朱元璋建國之初,手下的幾員大將徐達,常遇春,藍玉等人都是不出世的奇才,還有劉伯溫這樣的天才,到之后的張居正,戚繼光,鄭和,徐階,李成梁等等,那明末苦苦守衛(wèi)大明江山的曹文詔,盧象升,洪承疇,左良玉,陳奇瑜,左寬這些將領,大明無論何時都會奮起播發(fā),即使后期衰敗,但幾萬人擊敗十幾萬的日軍也是不爭的事實,這個朝代富有過,凋零過。它可能不完美,但不可替代。
朱棣是大明朝第二能打的皇帝,燕王掃北,赫赫武功,打得韃靼畏手畏腳,他的能力也著實逆天,朱棣似乎是史上首位藩王造反成功的皇帝,從最初北平被迫起事,不過幾千人的兵馬,短短幾年竟然殺到了南京,奪了朱允炆的帝位,藩王對抗中央,實在是難如登天!其他諸如下西洋等等功績也非常不錯的,絕對是雄才大略的帝王。
沒有于謙的保衛(wèi)北京之戰(zhàn),可能就不會有后面的歷史了,于謙救大明于水火之中,正是"千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間”。國土無雙,寸土不讓。
要說大明第一人,文才武略樣樣精通之人要屬王陽明莫屬,他的心學影響了后世幾百年,培養(yǎng)出了一大批能臣,一代儒生,卻立下偉大的戰(zhàn)功,依靠知行和一,成為了可以和朱熹并肩的思想大家。
我時常在想也許就是所謂的氣節(jié)才能使中國在四大文明繼續(xù)存在吧,對手換了一批又一批,但中國依舊存在,依舊傲世這一切。什么叫信念,就是這件事辦成——死,辦不成——死,但義不容辭。純粹和執(zhí)著,也是有區(qū)別的。所謂執(zhí)著,就是不見棺材不掉淚,而純粹,是見了棺材,也不掉淚。
明朝的讀后感【篇2】
《明朝那些事兒》是建國60周年來最暢銷的史學讀本,并榮獲了多個網(wǎng)站的最佳圖書,其網(wǎng)上的點擊率還超過了擁有眾多粉絲的李宇春,可見其實力非同一般,在大片的支持聲中,我也懷著強烈的好奇心認真閱讀了此書的第一部,從第一章開始我就被這本書深深吸引。
第一部首先從朱元璋的出身開始說起,到永樂大帝的靖難之役結束為止,敘述了明朝最艱苦卓絕的'開國過程。以往的史學讀本東比較枯燥、乏味,而這本書的作者,當年明月卻以史料為基礎,以年代和具體人物為主線,加入小說的筆法,對官場政治、戰(zhàn)爭、帝王心術以及對明朝十七帝和其他王宮貴權、小人物的命運進行了全面展示,語言通俗易懂、風趣幽默且又耐人尋味,使人讀來津津樂道,又不乏對人生的思考。
在第一部中朱元璋創(chuàng)立明朝的整個過程最讓我印象深刻。朱元璋原是出生在農(nóng)民家庭,但又因為受地主和官員的各種壓迫,父母雙亡,兄弟姐妹也都紛紛死去,這在他的心里留下了很大的陰影,之后他曾做過和尚,也曾到外地乞討想要混口飯吃,但和別人不同的是他在外地乞討的過程中細心觀察了各地的地形和風土人情,一次偶然的機會,朱元璋參加了農(nóng)民起義,憑借他有勇有謀的精神和獨特的軍事直覺,他打敗了各種對手也克服了各種困難。經(jīng)過多年的打拼,朱元璋擁有了自己的大片江山,隨后還建立了自己的王朝——明朝,并從此蛻變成功讓人實在無法想象,而朱元璋卻做到了。
在這本書中,我欣賞他有勇有謀的志氣,也欣賞他不屈服,米對困難堅持不懈的精神。他能從容鎮(zhèn)定的迎接每一次挑戰(zhàn),靠自己的努力奮斗去攀登每一個高點。在戰(zhàn)場中勝利者只有一個,只有不斷堅持,不斷吸取教訓,才能讓自己變得更強,才能實現(xiàn)最后的目標。
《明朝那些事兒》這本書同時也驗證了“酒香不怕巷子深,是金子總是會發(fā)光”這句話,因為在這個充斥著“假、大、空”的出版市場,這本書脫穎而出且又成績驚人,僅從文字的魅力就深深地吸引讀者,讓人驚嘆不已。同樣讓我認識到,如果想要成功就必須有自己的實力。
我還會繼續(xù)支持《明朝那些事兒》,也會繼續(xù)了解明朝那些事兒,歷史是后人的借鑒,而我更能從中學習到很多東西,我喜歡這本書!
明朝的讀后感【篇3】
暑假里,我買了一套新書——《明朝那些事兒》,我很喜歡看,它們令我愛不釋手?!睹鞒切┦聝骸肥蔷W(wǎng)名為“當年明月”的人所著。書的內容十分豐富,人物也多,但人物性格類型卻不相同,有兩袖清風的海瑞,有流傳千古的王守仁,還有無恥奸詐的魏忠賢,更有七下西洋的鄭和……
每當我看到《明朝那些事兒》的封面時,那明朝時代戰(zhàn)死沙場,明爭暗斗的情景便會浮現(xiàn)在我眼前。其中最讓人敬佩的人物還是傳奇人物王守仁了。王守仁,字伯安,出生在浙江余姚,家中父親考中狀元,他從小就手父親影響,小時候就立下討平韃靼的報國之心,他經(jīng)過許多挫折困難,終于成為皇帝心中的百戰(zhàn)百勝的將領,敵人懼怕的一位軍事家。是呀,成功者一定是要經(jīng)歷許多磨難的!
在我記憶里——他頭戴軍冠,身穿鎧甲,眼神犀利,手握寶劍,是靖難殺敵的一位邊疆猛將。晚年的王守仁依然鎮(zhèn)守邊疆,并研究他的心學:“無善無惡之心體,有善有惡意之動,知善知惡是良知,為善去惡是格物?!焙髞硭男膶W傳遍東亞國家,成為人人膜拜的偉人。讀到這,我不禁為他年事已高仍不忘學習的精神感動。正如子夏曰:“仕而憂則學,學而憂則仕?!?/p>
他這樣的大臣將軍還專心學習,我們呢?有這么好的環(huán)境,這么好的老師,我們更加要認真聽課,完成老師布置的作用。孔子也說過:不知命,無以為君;不知禮,無以立也;不知言,無以知人也。如果我們不好好珍惜光陰,學習本領,懂得禮節(jié),將來就站不住腳。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”《明朝那些事兒》十分精彩,真的能讓讀者熱血沸騰。讀了《明朝那些事兒》之后,我經(jīng)常去圖書館看書,恨不得把與明朝歷史相關的書一下就看完呢!
是呀,《明朝那些事兒》帶給我的不僅是知識,更多的是啟迪。書中所講述的歷史就如同獨一無二的絕世寶玉,價值連城。正如書中說:“政治是戰(zhàn)爭的延續(xù),是民族與民族、國家與國家互相斗爭的最高形式?!比绻麤]有戰(zhàn)爭,也不會分久必合,合久必分的場面,那么歷史也不會如此精彩,所以讀書即讀心,真正的歷史將在每位讀者心中延續(xù)下去。
明朝的讀后感【篇4】
史書讀得不多,《明朝那些事兒》是讀過的史書中比較另類的一本。該書語言流暢,時不時調侃一下,真可謂輕輕松松讀歷史,舒舒服服品古人。只是書中沒有引經(jīng)據(jù)典,也未注明出處,是否完全符合史實,咱也就沒法考證了。好在它說的事兒,跟我這些年東鱗西爪地積攢起來的明史都對得上,我也就認為它是真的了。
《明朝那些事兒》的第一部從明太祖朱元璋出生寫起,直到永樂帝朱棣登基為止。算是一部朱元璋傳和半部朱棣傳。
朱元璋在中國歷史上的皇帝中,大概是唯一的一無所有的貧農(nóng),是通過造反才擁有了天下。放牛、乞丐、做和尚、造反、做皇帝,一份十分簡單的簡歷。沒受過教育,卻是個軍事天才,也是個人事管理天才。
朱元璋小時候深受元朝的腐敗統(tǒng)治之苦,因此痛恨官員的腐敗。做皇帝后,對腐敗官員大肆殺戮,卻沒有止住大明王朝的腐敗。這大概就是當今社會對腐敗官員大開放生之門的歷史依據(jù)。
朱元璋有個座右銘:“你的就是我的,我的還是我的”??恐@樣的邏輯,天下一點一點地被他收入囊中。他是成功的,他的邏輯也被很多人信奉著。
朱元璋為了保證天下是自己的,也是他的繼承者的,精心、刻意地做了許多的安排,奪兵權、殺異己,卻無法保證天下從他的繼承者手中被奪走。
看來,無論你多么強大、多么精明,你可以將別人的東西巧取豪奪過來,卻無法阻止他人又巧取豪奪走?;实廴绱?,官員如此,商人如此,所有強者皆如此。
歷史的經(jīng)驗值得注意……
而歷史是一個個活生生的人物書寫的,因此應該是生動活潑的,而我們以前面對的事枯燥的敘述和總結,根本無法引起我們的閱讀欲望。下面是我認為的一些有哲理的話。
1“我相信我是對的”。
在通往勝利之門的路上,你會撿到很多鑰匙,這些鑰匙有的古色古香,有的金光閃閃,但只有一把才能打開那扇門。
在進行決策時,會有很多人在你耳邊提出他們自己的意見,將他們手中的鑰匙交給你,讓你去選擇,但這個游戲最殘酷的地方在于:
你只有一次嘗試的機會
如果失敗了,你將失去一切。
在戰(zhàn)役實施中,只有一個時機是最適合的,能抓住這個時機的,即是天才——拿破侖
2越接近對方的水平,就越了解對方的強大,就會越來越畏懼。當他的畏懼達到極點的時候,也就是他能與對手匹敵的時候!
3每一種主張的背后,都隱藏著某種勢力或者利益的群體。如房地產(chǎn)商一定說房價會不停的漲,電信公司一定說自己的收費很便宜一樣。而農(nóng)民的主張只可能是種地或者收租。
4張士誠是一個有著堅強的意志的人,他白手起家,最終成就一方霸業(yè)。但他的缺點和他的優(yōu)點一樣突出,作為亂世群雄中的一個,他有著小富即安的心理,卻并不明白,在這樣的環(huán)境中進行的,只能是淘汰賽,勝利者只有一個。
5人生最痛苦的地方不在于有一個悲慘的結局,而在于知道了結局卻無法改變。
6是的,命運之神其實并不存在,他也不會將什么寶劍和鑰匙交給一個乞丐,在那絕望的日子里,并沒有人去同情和可憐這個人,他的一切都是自己爭取來的。
他告訴我們,堅強的意志和決心可以戰(zhàn)勝一切困難。
他告訴我們,執(zhí)著的信念和無畏的心靈才是最強大的武器。
7大家應該從朱元璋的話中吸取教訓,一般領導提拔你之前總是要打壓一下的,所謂磨練就是這樣來的,千萬不要為此和領導鬧意見,否則就真有可能一輩子壓制下去了。
8朱棣過于得意忘形了,他似乎忘記了他當年是怎樣戰(zhàn)勝比自己強大的敵人的。決定戰(zhàn)爭勝負的并不一定是先進的武器和士兵的數(shù)量,而是人的決心和智慧。
9于是,當年的那個一心為民請命、為國效力的單純的讀書人死去了,取而代之的是一個躍躍欲試、胸有城府的政客。
也許在很多人看來,這也并沒有什么大驚小怪的,只不過是一個人對自己人生的選擇罷了,但問題在于,解縉在作出這個選擇的時候忘記了一個重要而簡單的原則,而正是這個簡單的原則斷送了他的一生。
這條原則就是:不要做你不擅長的事。
10青少年時期的艱苦經(jīng)歷磨煉了楊士奇,使他變得老成而有心計。他為人十分謹慎,別人和他說過的話,他都爛在肚子里,從不輕易發(fā)言泄密,他是太子的忠實擁護者,卻從不明顯表現(xiàn)出來,其城府可見一斑。
而楊士奇之所以能夠有所成就,其經(jīng)驗大致可以概括為一句話:剛出道時要低調,再低調。
11經(jīng)歷了那么多的波折和陰謀,自己身邊的同伴不是被殺掉,就是被朱高煦整垮,為了自己的信念,楊士奇忍耐了很久,他曾經(jīng)有很多機會向朱棣揭發(fā)朱高煦的不軌行為,但作為一個政治老手,他十分清楚權力斗爭就如同劍客比武,一擊必殺才是制勝的王道,因為一旦寶劍出鞘,就沒有收回的余地。
您剪刀加漿糊,取其精華,去其糟粕我在學校圖書館庫里找的。謝謝
明朝的讀后感【篇5】
明,是一個偉大的朝代,以前那懵懂無知的我只知道明朝的開國皇帝是朱元璋罷了。而讀完了這本書,我才知道大明的偉績。這是一本難得的好書。
這本書主要講述了朱元璋開國到被清政府滅國的故事。朱元璋沒有背景,沒有錢財,這大明都是他徒手爭得的。他回首一生,完全可以自豪地說:“我是大明的締造者”!
再來看看大明的盛世吧:錢多、人多、繁榮,這是盛世的幾個特點。它們是由朱棣、朱高熾、朱瞻基這3個人創(chuàng)造的。在這一段時間里,中國是史上最強國的“候選人”哩!你們說說看,在明的盛世是不是很不賴呢!
你問我最想當哪一位明朝人?那還用說,一定是絕勝千里,與諸葛亮齊名的智慧天才劉基劉伯溫哪!他天文地理,歷史文學,哪一樣不精通呢?我決定,我一定要成為劉伯溫那樣的人才,加油!
讀了這本書,我的感想可多著哩!先談談朱元璋吧!它能平定天下,主要歸功于它的人緣。有句話說得好:熟人滿天下,知己能幾人??尚爝_、湯和、周德興、常遇春、李文忠、、、、、、通通都是朱元璋的知己兄弟,這力量不能征服天下才怪呢!我突然想起了我有時跟同學爭一些雞毛蒜皮的事而面紅耳赤的場景,心想:“朱元璋能成大器,是因為他肚里能撐船,我這么小氣,怎能擁有一個宏偉的企業(yè)呢!”所以我下定決心要改掉這個壞毛病。
再看看朱高熾和朱瞻基吧!他們以仁而聞名天下。他們還在暗地里調查民情,是兩個好皇帝??上鼈兌加⒛暝缡牛瑳]當上幾個月皇帝就已經(jīng)去世了。雖然他們留下的痕跡不多,但是我還是很崇敬他們的,我也要以仁心對待萬物,心要寬,肚要大。
我們再來關心一下兩位不幸的仁兄--朱祁鎮(zhèn)和朱祐樘吧!朱祁鎮(zhèn)做了十幾年俘虜,還做了十幾年囚犯,朱祐樘則差點被掐死和毒死。他們在亂世里生存了十幾年后才當上明君?!俺缘每嘀锌?,方為人上人”,他們用智和仁來管理天下。古代的人如此賢明,現(xiàn)在的社會呢,則少了許多圣人,我要做個兩袖清風的智者。
好了,話不多說,講講滅國的皇帝--朱由檢吧,他曾寫過6份罪己詔,檢討自己。歷史像滾動的車輪,他想阻止它前進,卻被撞倒在地,明朝滅亡了。不過朱由檢能檢討自己還是好的,這點值得大家學習。
明朝有這么多皇帝,每一個都讓我深有感悟,受益非淺。這確實是一本不折不扣的好書!
明朝的讀后感【篇6】
終于把《明朝那些事兒》全部讀完了,記的剛讀時是在暑假,半年啦,終于讀完了,記得這本書是叔叔推薦我讀的,剛看時覺得一般可是時間一長就覺得離不開了,每天晚上都會讀一點。這本書對我的影響挺大的,自從讀了這本書我會觀察人們的細節(jié),從而判斷一個人,也會經(jīng)常反思自己的言行。
書背面的那些人的評語我覺得柳傳志說得挺對的,不知那是真是假,但我至少是這么認為的。自從《明朝那些事兒》出版后,無數(shù)說史的書幾乎都會叫《XX那些事兒》,雖說這不是某些作者的`意愿。正如“鄭和之后,再無鄭和”一般,我認為不會再有超過《明朝那些事兒》的那些事兒了。
在看書的時候,我經(jīng)常在想,假如我在那種時代,那種遭遇,我會怎么辦?面對嚴刑拷打,我會怎么辦?“堅持信仰,不做叛徒”誰都會說,可那是站著說話不腰疼。我會在權勢榮華和理想信仰間選擇什么?即便不選權勢榮華,那會不會選茍活于世?這一切的一切都是沒有答案的。有可能,在那個時候,我會連一個混混都不如;也許,在那個時候,我連個舉人都考不中;也許,在那個時候,我會像嚴嵩那樣為了利益拋棄自己;也許,在那個時候,我會像三黨遺員一樣,出賣自己的靈魂,投向魏忠賢給的金窩……我不敢想……每當想到這兒,我不得不去贊嘆于謙、楊繼盛、沈錬、海瑞、楊漣、汪文言他們了……
對,這就是氣節(jié),一個民族的氣節(jié),
關于人生:記得作者在書中說了這樣一句話:“你還很年輕,將來你會遇到很多人,經(jīng)歷很多事,得到很多,也會失去很多,但無論如何,有兩樣東西,你絕不能丟棄,一個叫良心,另一個叫理想。”人生真是如此,以這兩樣東西在前方 指引,勇往直前!最打動的我的還是全書的結束語:“我翻開了它,在這本臺歷上,寫著一句連名人是誰都沒說明白的名人名言。是的,這就是我想說的,這就是我想通過徐霞客所表達的,足以藐視所有王侯將相,最完美的結束語:成功只有一個——按照自己的方式,去度過人生?!边@是徐霞客的人生,他用他的人生向我們宣布:“我的青春我做主!”
明朝的讀后感【篇7】
王守仁的一生,可謂十分精彩,他不僅創(chuàng)立了心學,武藝也十分高強??偟膩碚f是齊名于孔、孟、朱圣賢。
王守仁12歲已經(jīng)相士點撥,立志要做一個圣賢。他父親卻十分不贊成,他參悟圣人之道,開始格竹。連格了好幾天,最終只獲得了感冒。探索了兵家,理學,辭章,道家,佛家,希望有所收獲,可是年過30,仍一事無成。更有趣的是他去參悟佛家時還把一位資歷很深的老禪師勸回了家。后來他一直在尋找理。終于,他被貶到只有龍能住的地方——龍場,在一個幽靜的夜晚,他找到了理,理便在心中,天理即是人欲。他便躋身于圣賢。后來他在孤身一人的情況下,尋找盟友,平定了寧王朱宸濠的叛亂,并且不求功名利祿,還教了許多弟子,名滿天下。
在王守仁的頓悟中,偉大的哲學——心學就此誕生。他的心學是十分奧妙的.,幫助了他解決了許多很難解決的問題,并且平定了叛亂,使人民的生活變的幸福,在生死一線時,化險為夷,讓人心服口服。
王守仁的箭法十分好,有一次朝中太監(jiān)想羞辱他,讓他在練兵時射箭。他連發(fā)三箭,都命中紅心,迎來陣陣掌聲,那太監(jiān)可謂偷雞不成蝕把米。從這件事可見,一個人沒有真正的本領是不行的,想要化險為夷,不僅要有聰明的頭腦,還要有真正的實力。
王守仁在平定叛亂中,心系人民,冒著生命危險,不求任何功名利祿,正因為他有這種精神,才感動了朝中太監(jiān),與他并肩作戰(zhàn),平定了叛軍,讓人民過上了好生活。
王守仁足智多謀,善用兵法,在人手不足的情況下,巧妙的打退了寧王朱宸濠的叛軍,我認為他可以當一名合格的軍師。他在妖孽橫行的宮廷里可以來去自如,說明他隨機應變,頭腦靈活。
生于亂世,有一個昏庸無能的皇帝朱厚照,吃喝玩樂,不理朝政,卻還能心系人民,不求功名利祿,平叛亂,使人民的生活少遭受著災難,并且還創(chuàng)立了心學,這才是真正的圣賢!
明朝的讀后感【篇8】
高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進步的階梯。最近,我就讀了一本有趣的歷史書《穿越報。明朝卷》。
但這不是平常厚重、枯燥、乏味的歷史書。它屬于古代的報紙,通過現(xiàn)代生活中的新聞、訪談、明星、廣告、粉絲讓讀者閱讀時會有久違的親切感。這正是它的奇特之處與別的歷史書的不同之處。
《穿越報》以輕松的形式,將中國幾千年厚重的歷史娓娓道來,讓我津津有味的開啟了我的歷史之旅!
從乞丐皇帝朱元璋的建立大明朝,到朱棣在位期間的永樂盛世,再到朱高熾和朱瞻基父子統(tǒng)治的仁宣之治,直到最后木匠皇帝朱由校和大明末路時的朱由檢我親眼見證了大明從繁榮盛世到各地農(nóng)民起義此起彼伏的衰落。
其中,使我受益匪淺的是明朝末路時的朱由檢測字。朱由檢害怕在走訪民間時暴露身份,所以找了個算卦先生依次算了與自己名字里由相似讀音的友、有、酉字,但都不吉利,從此心智擾亂,最后清朝統(tǒng)治了中國。這讓我知道了假扮算卦先生的宋獻策軍師的雄才大略和良好的心態(tài)對一個人來說是多么重要。
讀史使人明智。讀完此書,我深深覺得大明朝的滅亡和那些勾結黨羽的朝廷宦宮及不務正業(yè)的大明皇帝息息相關!
2025大金王朝讀后感(優(yōu)選15篇)
認真讀完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,記錄下來很重要哦,一起來寫15篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的《大明王朝1566全集》讀后感,歡迎大家分享。
大金王朝讀后感 篇1
寒假在家,閑來無事,靠著巴金先生的《家》,度過了這個漫長的冬天?;匚吨链耍跏怯行└杏|。
朋友們,在外最溫暖的家
昨夜風雪彌漫,如客忽至。總算是有了點冬天的模樣。
雪花零星,又像什么呢,紛紛揚揚地。陰冷的天氣莫名地好心情。如果是幾年前,或許尚有心情為自己沏一壺茶,算一算積年的過往??扇缃?,也只是一杯開水,呆怔幾秒罷了。你們,早已不需我的牽掛與惦念。
想起《平生歡》最后的句子:從前的日色變得慢/車、馬、郵件都慢/一生只夠愛一個人。無端念起那些執(zhí)筆為你寫信的日子,無論和如何現(xiàn)在也靜不下一絲一毫的心緒去花費大量的時間去描摹那些平凡到極致的瑣事,并企圖還原了。但,終歸有過那樣的經(jīng)歷,也不枉,這些年。
是個太沒耐心又冷淡的人吧,一如你所言,果真是“十分冷淡存知己”。連鼓勵的話說多了也覺矯情。畢竟許多事只能自己經(jīng)歷自己走出去,但那時的自己卻也是盼望著轟轟烈烈的救贖,卻終不知到底在企盼些什么。如同我知道你需要,卻不知你需要些什么,很是糾結,安慰也變得有氣無力。
如同我想念你們你們卻也不會出現(xiàn),索性連思念也省去。是這樣倦怠。當年那些費心費力收集的許多聱牙詰鉏的詞語也通通消散在空氣中。只剩下最平實的訴說。
多希望你們還在,多慶幸你們不在了;多想要把你們忘記,多害怕有一天會再也記不起。我出現(xiàn)的季節(jié)不對,一開始便走了相反的。但許多當時刻意的喜好經(jīng)年累月,卻蛻變成了習慣。就像在身體里播種了一粒種子,經(jīng)年累月,藤蔓與血肉緊緊纏繞,難舍難分,變得看不清彼此。
我有一碗酒,可以慰風塵。終歸是要啟程的吧。就這樣好了,把你們裝進密封的小翁,再經(jīng)年累月,或許就有了幾分香醇的味道。待到客至,聊以,慰風塵。
家人,無論何時最掛念的那個家
寫到這里,不禁想到這樣一段話:“所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。
現(xiàn)在細細想來,心中難免傷痛,我們總是走的太快,以至于忘記了時間的流逝,忘記了父母正在老去。年幼的時候父母總是想將我們推出去,讓我們去見識外面的世界,去學會獨立,學會自強?,F(xiàn)在我們長大了,父母有心讓我們留下陪伴他們,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)追不上了。只從我們的背影中讀出了,我不必追。
其實,在很多時候并不是孩子們去看長輩的背影,而是多數(shù)的時間里我們承受著愛我們的人寵溺的目光,時刻追隨著我們。我們在不知不覺間,就承受到了,來自他們眼神中的不舍,擔憂,種種難言之隱。我們卻不曾回頭多看一眼
在我的印象里最深刻的一件事是以前回老家,每次離開錢前,自己在門前低頭穿鞋,偶爾談起頭,總看見姥姥穿著圍裙用衣角不停的擦拭眼睛。那時候自己還小很不以為然,又不是再也不見,為何搞得如此傷感。但是現(xiàn)在想來,當時還是太小,真的難以理解老人心中的情緒,假如真的有一天這簡單的'分別成為了最后一次。不管我如何離開,都不再會有一人在門口因你留戀,為你掛牽,為你等待,待你消失在街角,默默拭去眼角的淚水。就算有千萬次的回頭,又有誰會一直目送著你的離開。我們的這一生,被父母目送著,然后我們會目送著我們的孩子蹦跳著離開。但是我們都很難去回頭張望,只因我們知道那份可以依靠的愛一直堅實地存在著。
我們這些做小一輩的要明白,在長輩的有生之年,讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上,而不是含淚看著我們的背影,漸行漸遠消失在他們的視線里。
雖然我們不聽的長大,知道有些事情總要一個人去面對,但也不要忘了,不時的回頭,給背后目送你的親人一份安慰。告訴他們,我還好,勿念!這種眼神的轉述勝過留給他們一個孤單的背影。
無論何時,家都是我們最堅實的后盾。巴金先生筆下那個黑暗的時代已經(jīng)過去。我們應該行動起來了,抽出時間多陪陪家人。
大金王朝讀后感 篇2
這本書讀完真有種說來話長的感覺啊……作為一個半吊子歷史愛好者,印象中,春秋戰(zhàn)國,群雄并起百家爭鳴,及至秦統(tǒng)六合,封建王朝由始興。漢元兩朝,想起似聞金戈之聲,疆域遼闊。唐代貞觀之治開元盛世,更兼帝王家綺麗愛情故事,國力強盛。南北二宋,雖有戰(zhàn)禍,但在經(jīng)濟和文學藝術方面達到的高度也很高。只有明代,印象中最深的便是宦官當?shù)?,廠衛(wèi)橫行,主觀感受實在沒有什么好印象,但是這本書卻給了我不一樣的.感覺。
從時間和事件上,倒嚴前后,大致可以分為兩塊。前半看得心潮澎湃,為大義舍身忘家;后半更多政治,上意天威云云。
以“改稻為桑”填補國庫拉開序幕,其間各方人物你方唱罷我登場?!皣俊焙趹棧杏掠兄\有節(jié),進能前線抗倭,退能護一方百姓,想的比別人深遠的多,“好媳婦兩頭瞞”。清官海瑞自不必說,浩然正氣敢于同任何人叫板,一封《治安疏》諫上,朝野震動,是“直臣”,可惜家國難兩顧。嘉靖一心修道,二十年不上朝,但什么細枝末節(jié)的小事都逃不開他的眼睛,這大概也跟他豢養(yǎng)錦衣衛(wèi),眼線遍布各處有關吧,他跟大臣的信息是不對稱的,因而顯得更為神秘莫測,但他有時候又會表現(xiàn)出作為皇帝的孤單,真正孤家寡人。王用汲海瑞引為知音,伯牙子期的交情。還有許多,嚴嵩父子,裕王,徐階,高拱,張居正,趙貞吉,李時珍,譚綸,沈一石,楊金水,呂芳,陳洪,黃錦等等,每個人都有每個人的立場,以呂芳口說出的“思危思退思變”,可能就是那些官場老人的安身立命之本?
嘉靖四十年一直到嘉靖薨逝,大明朝雖已千瘡百孔,但也不乏賢人能臣,況其后緊跟而來的改革和大明中興,雖然小說并不代表史實,但突然對這段歷史更感興趣了呢!
大金王朝讀后感 篇3
一代史學大師錢穆,對漢、唐、宋、明、清五個重要朝代的政治制度兼及經(jīng)濟與軍事制度,作了一番提要鉤玄的概括述評,敘述各自因果演變,指陳各自利害得失,言簡而意賅,構筑了一部簡明地中國政治制度史。書中雖不乏意氣之言,可能也有史實的錯誤,但無損這部書核心思想的.啟發(fā)意義——中國古代各項制度的產(chǎn)生皆有其復雜的原因,都有前代淵源,也都會有后代沿革,都既有長處與成果,也有弊端和失誤,因此,要從宏觀的歷史視野觀察其產(chǎn)生和流變,要深入其所處的歷史環(huán)境中思索探析。不應抱殘守缺,但也不應以“黑暗”“專制”等詞語簡化前人的政治制度,不應斷然否定和抹殺前人的政治智慧,應該取精去粗,明辨得失,以真正推動當下中國政治的發(fā)展。
大金王朝讀后感 篇4
《春》是巴金的小說三步曲中繼《家》之后,《秋》之前的中部小說,它介紹的是:在一個舊社會封建體制下生活的大家庭里,一個少女如何背叛婚姻、家庭,獲得了人身自由的故事。
這是一本表面看起來輕松、喜悅,脫離當代現(xiàn)實社會思想禁錮的故事,但實際上,當你在讀故事的每一個情節(jié)時,心里卻總是傷感、郁悶、憤怒的。
特別是當你看到高家四小姐和二小姐的那股軟弱勁兒,真想走進去,一把掐死她們,然后再扔到糞坑里?;蛟S只有看到三小姐的大膽、活潑、天真,琴小姐的善良、好學、樂觀時,緊蹙的雙眉才會稍稍展開一些。
我至今還記得小時候老媽告訴我,小姑年輕時剪了一個齊肩的短發(fā),而被隔壁老太太罵男不男,女不女的閑話,算來,小姑至今也有40多歲了吧。
我很慶幸自己沒有生在那個女人必須遵守三從四德、包了小腳便有炫耀資本的封建年代,從小衣來伸手,飯來張口的生活條件,讓我們這一代人被父母縱容得少了很多對生活的辛酸體會。偶爾聽老人們或者CCTV科教頻道里的“探索。發(fā)現(xiàn)”講著他們那一代人的`生活歷程時,是多么讓人值得敬佩啊!
后話:巴金的小說嵌入了很多四川方言語的成份,比如“揩汗水”(擦汗)、“沖殼子”(吹牛)、“太晏了”(太晚)、“慣使人”(縱容)、“好喪得”(丟人)等等,使人在文字的閱讀上特別輕松和詼諧。但是,這里面偶爾也會出來一些通假字,讓人琢磨半天。當然縱使再好的作家,也不可能做到百分百的完美。
大金王朝讀后感 篇5
《家》是巴金的代表作,在我國現(xiàn)代文學史上,巴金是一位熱情的、有思想進步的、有獨特藝術風格的文學巨匠之一。
巴金的激流三部曲是《家》、《春》、《秋》,在大家看來這三部作品好像是不能分開來的,可是因為本人的懶惰,暫時只看完《家》這部作品。
本書以時代中最年輕的一代為主線,著意表現(xiàn)了其與靠著封建制度循規(guī)蹈矩而殘存的上一輩人之間的沖突與矛盾,然而令我贊嘆的是,作者恰恰是在這樣一個大的時代背景下,能夠最大限度的展示各個階層,不同人赤裸裸的心聲。關于情,關于理,關于一個壓抑時代下“奴隸”與自我的斗爭,還關于那些與時代中最容易為讀者和世人所忽略的小人物的內心世界。巴金的妙筆毫無保留的描述了一個真實的時代和真實的人。
關于家,冠冕堂皇,氣勢宏偉,作者曲折的筆下從朱紅大門前座落的石獅,穿過疊嶂的園林,踏著木拱橋下潺潺的溪水,和著眼前豁然開然湖泊,似乎這所有的一切都讓你漫游了一次夢的國度。她端莊,優(yōu)雅,瑰麗,浪漫,你似乎還可以想象這奢華的背后是怎樣的一戶雍容,高貴的人家。然而,就像看著落葉,看似飛翔卻在降落,讀完《家》的心情是沉重的,這種沉重在于那樣美麗而令人陶醉的家卻處處洋溢著窒息的浪漫。希望與絕望在兩代人之間化成模糊的界限,或者說是希望恰恰帶來了毀滅,它似乎理直氣壯的蒙蔽著有著封建權威的高老太爺?shù)碾p眼,卻麻木了克明克定的一代人,他們有著寶貴的經(jīng)驗,那就是理所當然的遵守為他們設計的這一切,甚至于感恩所有即將沉沒的榮譽。
如果說覺新在封建制度下是無反抗主義者的話,那么不如說他是殘酷現(xiàn)實下承受了巨大痛苦的勇者。覺新生活的時代注定了他是十字路口上最艱難的徘徊者,時代的犧牲者,他上承高老太爺?shù)耐?,下啟羨慕著覺民的勇敢與追求。即使文章中并不是正面的表達這一個犧牲者,但其細膩的心里刻畫讓人感受得到這是一個承受著非人痛苦的弱者。在隨遇而安的“懦弱”者身上,他無疑是把生活處理的最好的一個,他深愛著梅表妹,卻從不辜負瑞鈺的感情,面對兩個深愛的女人,任何一種選擇都是痛苦的,而這種痛苦卻深沉的藏在一顆受傷的心里,想著麻木,因為這不再是屬于自己的世界,可是他卻放不下身邊愛著他和他愛著的女人;而孤獨月夜,偶然的思念,卻化成深深的自責。在現(xiàn)實社會下,他可以放棄追求新潮的夢想,可是卻放不下兩個女人之間的愛。對于毀滅的夢想,他擁有著下一代人最后的底線,那就是沒有隨風漂流,而是用詮釋愛的這種極端的苦痛變成了對封建社會提出挑戰(zhàn)的最后利刃,是悲壯的離去,無聲的戰(zhàn)斗。
關于鳴鳳,是感受最深刻的人物。作為高府任人使喚的丫鬟,并不是說她有著與其他丫鬟不同的的一面,恰恰是她的共同性,把整個社會帶入了人權的黑暗中??坍孁Q鳳的深刻性,代表整個封建時代最底層人的生活和痛苦。作為高府中的小角色,抑或是歷史中的小角色,鳴鳳所代表的底層人的命運和思想很難為后人所察覺,而《家》卻很深刻的敘述了一類人的掙扎,然而,這種掙扎最悲劇性的表現(xiàn)在這是一場在現(xiàn)實中毫無意義的斗爭中鳴鳳久久等著希望的火光,她單純的以為和覺慧的愛情可以改變她的'命運,盡管他們的愛情深沉而持久,但也沒有換來鳴鳳死后覺慧撕心裂肺的“殉情”之念,而是漸漸的淡忘,如同生命中一次心曠神怡的登高遠望,成為了記憶,也淹沒在記憶之中。但是,鳴鳳又是熱烈的,她早就察覺現(xiàn)實殘酷的一面,夜深人靜,在燈光下的痛苦;苦苦等待和培養(yǎng)的愛情最終還是變成了欲罷不能處處躲著的奢侈品;婉兒的出嫁,更令她敏銳的感覺到死神來臨的恐怖。她一秒鐘一秒鐘的等待心愛人的到來,也一秒鐘一秒鐘的等待死亡。當希望徹底的破滅后,她走向死亡,選擇抗爭,壓抑的死去,喚起一大批人的起伏心靈。
《家》的人物內心或矛盾,或壓抑的袒露,是拋卻了時代溝壑的表達,是一道心靈的長廊,走著不同的人,卻有著相同的感受。
在我們看來,家就像是一團熊熊燃燒的火焰,在你寒冷的時候,它可以帶給你最溫暖的關懷;家就像是一潭清澈的池水,在你口渴的時候,它可以帶給你最清涼的感受;家就像是一雙溫柔體貼的大手,當你感到沮喪之時,它可以讓你振作起來。家,給予我們莫大的鼓舞和支持,因為有了家,我們才有了賴以生存的空間,也是因為有了家,我們才體會到了世間真情所在。
然而秋風瑟瑟,落葉飄盡,當我們面對的是一個家族的沉落、衰敗,除了一種發(fā)自內心的憂傷,我們并不能去做些什么,這就是無奈吧。
大金王朝讀后感 篇6
家,一個愛、溫暖、避風港的象征,但在舊社會,家是一個惡魔、監(jiān)獄、劊子手。
在巴金的著作《家》中徹底地反映了舊社會封建的丑惡面貌,使我不禁為他們感到遺憾。我的心在燃燒,我的思潮在翻滾,我是在悲憤,是在惋惜,是在痛心??!但我暗暗為自己慶幸,因為吃人的封建禮制已被前人埋葬,我應當感謝他們。在無數(shù)的可憐的生命做了陪葬品后,一些可愛的勇敢的人奮起而攻之,打碎了,幻滅了,一個嶄新的時代已經(jīng)到來,從前飽含女子血淚的舊路我們不會重蹈,這是最大的幸運啊!
在這樣一個大家庭中,梅、琴、鳴鳳、瑞鈺都有不同的性格和結果。梅,因母親的態(tài)度而與覺新擦肩而過,并早早地做了寡婦,在與覺新重逢后,又因自己的感情不能抒發(fā)而抑郁成病,吐血而死;琴,讀了幾年書,積極地與覺民反抗“父母之命,媒妁之約”的婚姻,在覺新和覺慧的幫助下最終取得了勝利,真心地在一起,過著幸福的生活;鳴鳳,好一個烈女子!為了自己純潔的愛情,不惜拋棄自己的生命也不愿毀了自己,我真佩服她在這個封建大家庭中毅然選擇這種壯烈的方式反抗;瑞鈺,一個善良貞靜的人兒,任人擺布,因肚子里的孩子受到眾人的排斥,被趕到城外的一間陰暗潮濕的房里,而他的丈夫覺新太懦弱,導致了她在生下云兒后離開人世,這使我憎恨迷信,憎恨懦弱。這些女性人物表現(xiàn)出了在封建社會里有太多的人做了許多不必要的犧牲品。
三兄弟的性格大不相同。作為大哥的覺新樣貌清秀,品學兼優(yōu),本有著大好的前程與美滿的.夢,但在吃人的封建禮制面前他不敢背負不孝的罪名,他屈服了,接受了,忍受著別人難以明了的苦衷,博得長輩們表面上的暫時的友好對待,但他得到了什么?什么也沒有!失去了所愛的梅,失去了賢惠的妻子,失去了無數(shù)個反抗的機會,甚至還做過封建禮教的劊子手,逼二弟覺民完婚,但最后,他有了一點覺悟了,他終于幫助三弟成功地逃出了這個可怕的“家”;覺民擁有進步思想,但不堅定,他是處在守舊與進步之間,然而,就是這樣,他憑自己的力量,得到大哥和三弟的幫助,贏得了琴——一個進步的充滿自信的新女性;覺慧,不但擁有進步的思想,而且意志堅定,他帶著一個單純的信仰,不放棄,向目標大步走去,要做自己的主人,不要有一絲遺憾,覺慧的反抗為他贏得了光明的前途,他終于擺脫了這個家,然而,他不是成功的,他為了事業(yè)失去了愛情,犧牲了一個原本美好的生命。高老爺?shù)姆饨ㄋ枷?、整個社會制度、整個迷信奪取了多少人年輕的生命!
“我是青年,不是畸人,不是愚人,應當給自己把幸福爭過來!”我會和巴金一樣記?。呵啻菏嵌嗝吹目蓯?,我們正處于美好的青春歲月中,我們充滿了激情,我們的心里洋溢著愛!那么就讓它作為我鼓舞自己的源泉吧!
大金王朝讀后感 篇7
錢穆先生從組織架構、考試、稅賦、軍事這四大方面討論了主要幾個朝代?;揪褪枪窘?jīng)營幾大方向,去解釋很多歷史出現(xiàn)的問題。用這幾大方向將某些歷史事件發(fā)生的起因竄聯(lián)是理解歷史很好的方式。本書清朝和最終章有不少直白的個人政治意見的表達。
此書關于以上4大制度的討論不作過多討論,這部分很值得一讀,通俗易懂。只想對本書最后關于錢穆先生自己的看法提出一些觀點和問題。
1、錢穆先生明顯是對清朝非常不齒,相信很多漢學人士也是這樣像的。文中又說中國只有清朝才對言論自由這些有規(guī)定,其他漢朝、唐朝、宋朝、明朝言論自由,甚至在明朝是鼓勵言論自由。感覺本人與書中其他中國人一樣,對歷史有誤解,也覺得有史以來我國不是一個十分言論自由的地方。
2、錢穆先生總是想用西方的那一套價值觀說明我國是一早就實現(xiàn)「政治參與度」,解釋民眾為何不像西方民眾如此喜歡討論主權問題。先生文中指出中國一直主權就是人民,所以不存在主權方面的'討論。我想政治參與度的需求也不是從古至今存在的,不討論的原因難道不是民眾部覺得自己對政治有參與權?如果有此追求的科舉制度能滿足,但也不能說明自古我們民眾就有這個訴求,帝皇真心就有主權是人民這個意識
3、錢穆先生認為:中國社會早已是一個平等的社會,所以在這個社會里的一切力量都平鋪散漫,很難得運用。因其是平鋪的,散漫的,因此也無組織,不凝固。這是為什么孫中山無法動員大家革命。這個也不敢溝通,革命難道根本原因不是私心+煽動,沒有動員起來難道不是運命共同體沒有找對嗎?
最后要贊同一下錢穆先生,中國政治體系和文華都是博大精深,需要多加學習。
大金王朝讀后感 篇8
每次看完一本書的結局,心里總是久久不能平靜。
書中的嘉靖和海母在我看來是一樣的人,只不過嘉靖掌國,海母掌家。
最讓我矛盾的是海瑞和嘉靖。
海瑞,我很多時候真想沖過去打他幾拳,在我看來他不通人情又極通人情,幾分自私又絕對無私。關于他的家庭,作為當代人,我真的很看不慣他,很看不慣海母,氣不打一處來。但我又很佩服他,他實現(xiàn)了只存在于理想和書中的'忠孝人格,或許有些愚孝,但他實現(xiàn)了真正意義上為生民請命,希望為萬世開太平。沒人可以為他的極端洗白,但更沒有人可以,沒有人能夠抹殺他的忠于人民。
嘉靖,真·弄權者,面具下的自私讀者都能看到。全本書他都是那個掌握他人命運的最終決策者。玩弄權術,玩弄世人,玩弄臣子,國是他的國也是他的家,這本書所有的劇情都是他的一舉一動在推動,他愛下面的人去揣摩他,去猜測圣意。唉,他位及世界巔峰又如何,在歲月面前,他也只是一個老人,在書的末尾,讀到了他的寂寞凄涼,在手機面前的我竟然生不起對他的厭惡。唉,可悲可嘆,看到末尾,他究竟是昏是庸,我竟不能語。
大金王朝讀后感 篇9
《家》是巴金最杰出的作品,以五四運動浪潮波及到的四川成都為背景,真實地描述了高公館這個“詩禮傳家”、“四世同堂”的封建大家庭的沒落分化過程,揭露了封建專制的腐朽本質,控訴了封建家族制度、封建禮教和封建迷信的罪惡,頌贊青年一代的反抗斗爭精神。
《家》以嫻熟的藝術手段,塑造了眾多富有典型意義的文學形象。書中人物不下七十個,既有專橫、衰老、腐朽的封建家族最高統(tǒng)治者、封建家長只代表高老太爺,荒淫殘忍的假道學和劊子手馮樂山,腐化墮落的敗家子克定,狡猾貪婪的克安等等統(tǒng)治階層的形形色色人物;又有封建道德和封建禮教的受害者,如敢于以死向封建專制抗議的鳴鳳,溫順善良地吞咽著舊禮教俄國的小姐梅,善良厚道柔情的長孫媳瑞玨等等;以及接收新思潮影響、向往自由平等、大膽爭取個性開放、敢于反抗封建統(tǒng)治的覺慧、覺民、琴等青年覺醒者和叛逆者的形象。還有一個重要的人物覺新,他雖然理解過五四新思潮的激蕩,可是處于“長房長孫”特殊地位,深受封建倫理綱常異常是“孝”道的熏染,鑄成他委婉求全的懦弱型順從的性格;他既同情支持弟妹們反封建的抗爭,有屈從于封建勢力的壓力,維系著封建統(tǒng)治的權威。這些人物都寫得血肉飽滿,個性鮮明,富有深刻的歷史內涵和闊大的現(xiàn)實包容。
在這個家里發(fā)生的故事也讓人感覺到氣憤與悲哀。第一個杯具發(fā)生在鳴鳳身上。已經(jīng)六十歲的馮老太爺要在高公館的丫頭中選一個去給他當小老婆,而這個災難恰恰降臨在十六歲的鳴鳳頭上。鳴鳳和覺慧之間有一段感情,可是因為兩人一個是婢女,一個是少爺,身份懸殊,才導致這段純潔的感情別成了一個杯具。剛烈的鳴鳳在他新婚前夜跳湖自盡。梅的命運更加悲慘,她死得比鳴鳳懦弱多了。梅是覺新的表妹,他們二人之間也曾有過感情,本來兩家都同意結婚了,卻又因為二人的八字不合而不得不散。覺新娶了李家的瑞玨,重新獲得了感情;而梅也另嫁他人,卻當了寡婦,又回了娘家。兩人依然對對方念念不忘。之后沒得了肺病,卻因為父親守舊,不肯看西醫(yī),耽誤了治療,最終她懷著遺憾,軟弱的死去。高老太爺?shù)纳眢w也是一天不如一天,快要走到了生命的盡頭,醫(yī)藥已經(jīng)不起作用了,在陳姨太的'提議下,人們開始求助于封建迷信。
最開始找道士在大廳里做法念咒,深夜陳姨太又在天井里拜菩薩。之后克明、克安、克定三兄弟又祭天。最終居然找巫師到家里來捉鬼,把老太爺嚇得夠嗆,陳姨太等人被覺慧說了一番后羞愧地散了。又過一天,老太爺死了,臨死之前他醒悟了,同意覺慧等年輕人接收新思想了,可是已經(jīng)太遲了。死得最令人悲憤的就是瑞玨了。老太爺死后,封建的思想不但沒有消失,反而更嚴重了。葬禮就辦得充滿封建色彩,這還不夠,長孫媳瑞玨生產(chǎn)的日子近了,太太們說長輩的靈柩停在家里,家里有人生產(chǎn)就會有“血光之災”。所以按照封建理念,瑞玨不得不搬到城外去住。之后瑞玨難產(chǎn),卻不能與覺新相見,她在生下一個兒子之后,含恨離開人世。
這是四個杯具,雖然發(fā)生在了幾個完全不一樣的人的身上,可是卻都揭露了封建統(tǒng)治的罪惡。梅和瑞玨都是覺新以往愛過的女人,而她們也都是封建主義的悲哀,她們同覺新一樣,太軟弱了,對于別人說的,哪怕自我明白是錯的,也要把痛苦埋在自我心里,只會服從,不會反抗,他們的所謂“作揖主義”哲學純粹是給在封建社會白白做出犧牲。高老太爺在臨死之前能夠醒悟也稱得上是一種慶幸吧,可是他醒悟地太遲了,沒有任何的意義和價值,根本不能給這個家庭,這個社會帶來絲毫的改變。而鳴鳳,她與常人不一樣,她性格剛烈,雖然她的死也是白白犧牲,根本不會引起任何人(封建主義)的任何注意,可是她寧死也不屈服于封建主義,至少她死得不窩囊。總之,封建社會給人們的痛苦遠不只這些,所以年輕人才要推翻這個社會,讓人們看到新社會、新生活的期望。
大金王朝讀后感 篇10
這本書可以說也是一部皇皇巨著,除去之前讀過的明朝那些事兒外,已是耗時最費的作品。作為歷史文學,考慮到構造情節(jié)的必要,與史實確有偏差,但主要歷史人物的性格刻畫仍使人印象深刻。
全書以嘉靖后期國庫虧空,嚴黨企圖在浙江推行改稻為桑充實國庫開篇,歷毀堤淹田,構陷海瑞情事,及至海瑞反擊,胡宗憲清剿倭寇,使嚴嵩失去了嘉靖的信任和倚杖,把持朝政二十余年之久的嚴黨潰于一旦。然而嚴黨雖倒,國家的財政問題并沒有得到解決,在平民死于饑寒,百官無不欠俸的`危機之下,嘉靖卻大舉興建宮觀,引起朝野震憤,從而催生了海瑞的天下第一疏,引發(fā)了君臣之間的巨大矛盾。而此時,嘉靖由于久服丹藥,積重難返,不久便龍馭上賓,隨即裕王即位,大赦天下,以海瑞為代表的一批諫臣脫身大獄,加入到了明朝中后期的隆萬大改革中間。
故事到此完結,但我們對于嘉靖和海瑞的評判沒有結束,嘉靖年少時從旁支入主大宗,在權謀老到的群臣間站穩(wěn)腳跟,足以證明其本身的聰慧天才,然其沉迷修道,大興土木,重用嚴黨,使國家一度風雨飄搖,幾成誤國之君。而海瑞雖出身卑微,心性卻至陽至剛,不避權貴,憂懷百姓,大直大忠,無愧青史留名,萬古流芳。
這本書在一些細節(jié)似乎還需雕琢,不過總體尚可,以上。
大金王朝讀后感 篇11
本無意陷入,卻不可能不被陷入。讀這本書之前,對明史了解甚少。雖然看過明朝那些事,但做多印象也就只是朱元璋,朱棣。我也只是知道嘉慶,嚴嵩父子,徐階……卻不曾深入了解過他們。只知道明朝多能臣,卻不知道他們卻多出現(xiàn)在這個時代。
嘉靖,在我心里他已是明朝僅此于朱元璋與朱棣的皇帝。他雖然懶政但不棄政。只要他在世時,行政,軍事大權仍牢牢掌握在自己手中,無人可撼動。一人與百官爭禮,倒嚴黨……只要他在,大明還是朱家的大明。他心里比誰都糊涂,不知道人不能長命百歲,不知道加速他死亡的正是他的丹藥。但他心里比誰都清楚,嚴黨不倒,大明一半是他嚴家的大明。海瑞是乾下,他是乾上。雖海瑞那一天下第一疏讓他丟盡顏面,讓他更早看到后代歷史書上的自己??伤仓雷约号橙醯膬鹤有枰?,這個等待改革的王朝需要他。不殺海瑞,便是一功吧!
海瑞,從沒想到他是這般的'聰明,圓滑,又是這般的剛正不阿!他是儒家?guī)浊Ю锍龅囊粋€極品,治國,齊家,平天下如烙印般在他心里從未忘卻。卻又為他的家人遺憾?;蛟S忠孝兩全就只是最好的夢想吧!
這個時代,高拱,張居正,王陽明,胡宗憲,戚繼光……他們相繼閃耀于歷史的舞臺。歷史的浪花淘盡無數(shù)英雄,金子在篩選后奪目!
大金王朝讀后感 篇12
《家》是巴金最杰出的作品,以五四運動浪潮波及到的四川成都為背景,真實地描寫了高公館這個“詩禮傳家”、“四世同堂”的封建大家庭的沒落分化過程,揭露了封建專制的腐朽本質,控訴了封建家族制度、封建禮教和封建迷信的罪惡,頌贊青年一代的反抗斗爭精神。 日記
《家》以嫻熟的藝術手段,塑造了眾多富有典型意義的文學形象。書中人物不下七十個,既有專橫、衰老、腐朽的封建家族最高統(tǒng)治者、封建家長只代表高老太爺,荒淫殘忍的假道學和劊子手馮樂山,腐化墮落的敗家子克定,狡猾貪婪的克安等等統(tǒng)治階層的形形色色人物;又有封建道德和封建禮教的受害者,如敢于以死向封建專制抗議的鳴鳳,溫順善良地吞咽著舊禮教俄國的小姐梅,善良厚道柔情的長孫媳瑞玨等等;以及接收新思潮影響、向往自由平等、大膽爭取個性開放、敢于反抗封建統(tǒng)治的覺慧、覺民、琴等青年覺醒者和叛逆者的形象。還有一個重要的人物覺新,他雖然接受過五四新思潮的激蕩,但是處于“長房長孫”特殊地位,深受封建倫理綱常特別是“孝”道的熏染,鑄成他委婉求全的懦弱型順從的性格;他既同情支持弟妹們反封建的.抗爭,有屈從于封建勢力的壓力,維系著封建統(tǒng)治的權威。這些人物都寫得血肉飽滿,個性鮮明,富有深刻的歷史內涵和闊大的現(xiàn)實包容。
在這個家里發(fā)生的故事也讓人感覺到氣憤與悲哀。第一個悲劇發(fā)生在鳴鳳身上。已經(jīng)六十歲的馮老太爺要在高公館的丫頭中選一個去給他當小老婆,而這個災難恰恰降臨在十六歲的鳴鳳頭上。鳴鳳和覺慧之間有一段愛情,但是因為兩人一個是婢女,一個是少爺,身份懸殊,才導致這段純潔的愛情別成了一個悲劇。剛烈的鳴鳳在他新婚前夜跳湖自盡。梅的命運更加悲慘,她死得比鳴鳳懦弱多了。梅是覺新的表妹,他們二人之間也曾有過愛情,本來兩家都同意結婚了,卻又因為二人的八字不合而不得不散。覺新娶了李家的瑞玨,重新獲得了愛情;而梅也另嫁他人,卻當了寡婦,又回了娘家。兩人依然對對方念念不忘。后來沒得了肺病,卻因為父親守舊,不肯看西醫(yī),耽誤了治療,最后她懷著遺憾,軟弱的死去。高老太爺?shù)纳眢w也是一天不如一天,快要走到了生命的盡頭,醫(yī)藥已經(jīng)不起作用了,在陳姨太的提議下,人們開始求助于封建迷信。最開始找道士在大廳里做法念咒,深夜陳姨太又在天井里拜菩薩。后來克明、克安、克定三兄弟又祭天。最后居然找巫師到家里來捉鬼,把老太爺嚇得夠嗆,陳姨太等人被覺慧說了一番后羞愧地散了。又過一天,老太爺死了,臨死之前他醒悟了,同意覺慧等年輕人接收新思想了,可是已經(jīng)太遲了。死得最令人悲憤的就是瑞玨了。老太爺死后,封建的思想不但沒有消失,反而更嚴重了。葬禮就辦得充滿封建色彩,這還不夠,長孫媳瑞玨生產(chǎn)的日子近了,太太們說長輩的靈柩停在家里,家里有人生產(chǎn)就會有“血光之災”。所以按照封建理念,瑞玨不得不搬到城外去住。后來瑞玨難產(chǎn),卻不能與覺新相見,她在生下一個兒子之后,含恨離開人世。
這是四個悲劇,雖然發(fā)生在了幾個完全不同的人的身上,但是卻都揭露了封建統(tǒng)治的罪惡。梅和瑞玨都是覺新曾經(jīng)愛過的女人,而她們也都是封建主義的悲哀,她們同覺新一樣,太軟弱了,對于別人說的,哪怕自己知道是錯的,也要把痛苦埋在自己心里,只會服從,不會反抗,他們的所謂“作揖主義”哲學純粹是給在封建社會白白做出犧牲。高老太爺在臨死之前能夠醒悟也稱得上是一種慶幸吧,不過他醒悟地太遲了,沒有任何的意義和價值,根本不能給這個家庭,這個社會帶來絲毫的改變。而鳴鳳,她與常人不同,她性格剛烈,雖然她的死也是白白犧牲,根本不會引起任何人(封建主義)的任何注意,但是她寧死也不屈服于封建主義,至少她死得不窩囊??傊?,封建社會給人們的痛苦遠不只這些,所以年輕人才要推翻這個社會,讓人們看到新社會、新生活的希望。
大金王朝讀后感 篇13
春天總是艷麗多彩的,描寫春天的題材更是不計其數(shù),然而選擇田埂上,對一些不起眼的“小草”進行描寫,來展示春天的美好,真可謂獨具慧眼??戳肃u文倩的散文《春自田埂來》,不覺讓人春風佛面,春意滿懷。
文章的一開頭,就把你帶到田埂上。
“閑來無事,總愛到村前野畈的田埂上走走,它彎彎曲曲,線條柔軟。田埂上住著春呀!不信,你就順著綠草鋪就的地毯,緩緩地朝前行著?!?/p>
田埂上能看到什么呢?“田埂邊有欣喜等著你?!蔽覀儾唤樦乃悸吠驴础?/p>
首先她描寫了茅針(我這里俗稱叫“麻雀秧”)抽出的嫩莖,描寫了做“草肉”餅子那好玩有趣的過程,仿佛讓我們又嘗到了“草肉”餅子甘甜、清香的味道,想起了兒時天真無邪的美好?!懊┽槼槌隽四矍o,蹲下身,抽出一根,剝開外面的嫩葉,白白的'嫩茸露了出來,轉一轉,盤一盤,用手一拍打,一個“草肉”餅子就做成了,放進嘴里嚼嚼,有草的甘甜,有花的清香。”
接著又描寫了蒲公英的明艷,描寫了野刺花的綻放,描寫了小時候與婆的嬉笑,使人看了倍感親切,同時也為她細膩的筆法而暗暗稱贊。
春天永遠是美好的,盡管歲月輪回,容顏易老,但春天永遠存活在我們心里。正如她在文章結尾時寫的那樣,“春么?在田埂上,走一走,看一看,幾多溫馨甜美的兒時憶,幾多無法忘卻的故園情,幾多無法遏止的流連……”。
愿我們每個人心存美好,像春天一樣永遠不會變老。
大金王朝讀后感 篇14
這個暑假閱讀了《家》,雖然時間上太過短暫,但還是有所收獲。
《家》,巴金先生的代表作之一,是《激流三部曲》的第一部,讀后了解到它是經(jīng)過描述一個家庭中每個人不一樣的命運,不一樣的人生態(tài)度來喚醒青年一代覺醒的。
覺新,覺民,覺慧三兄弟的故事貫穿了全文,他們不一樣的結局異常給我們一個深刻的印象。
覺新,他的命運是坎坷的,作為封建社會中一個大家庭的長子,他有太多被關注,也正是因為他的無力抵抗,他與自我深愛的梅最終是個杯具結局,還有他的妻子,在舊社會的制度下最終落下死去的結局。一切都是由于舊社會舊制度的壓迫,他的命運他的前途都化為泡影。
覺民,他有著沉著的性格,對于自我的命運有自我的思想,他的抵抗也注定了他個人生還是幸運的還是順利的。
覺慧無疑是一個最為關鍵的人物形象,他那種反抗舊社會的態(tài)度是強烈的,是有目的有信念的。他堅決反對大哥覺新的“作揖哲學”和“無抵抗主義”,對于正在變化的時局有著清醒的.認識,他不甘心淪為舊社會的奴隸,他的思想是一個青年一代覺醒的象征。
巴金經(jīng)過自我對社會的認識,決心用筆寫下自我的感受,用文字喚醒青年一代?!都摇分阅艹蔀椋且驗樗兴膬r值存在。
在這樣一個《家》的影響下,讓我明白了時代的前進,不應當小部分人努力就好,而需要廣大人民群眾的覺醒,廣大群眾的覺醒,首先就是要喚醒青年一代,我們應當有自我對社會的認識并能了解到自我身上背負的社會的時代的使命,僅有這樣,我們的社會才會有前進,我們是新一代,是中華民族的期望,我們應當要有更加強大的信念,為中華之繁榮富強努力!
大金王朝讀后感 篇15
暑假我讀了《春》這篇散文,讀完之后仍然記憶深刻。
《春》這篇散文主要描寫了春景,春天的日子在慢慢地靠近我們。春天到來的時候,整個大地都醒了,來迎接美麗的春天。散文中講述了桃樹、杏樹、梨樹等等的景物都在忙活著迎接桃花、幸子、梨的到來,它們的到來,給春天充滿了勃勃生機,充滿了希望。文中,有許多的語句都描寫得十分生動,有聲有色的.,如:“小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,趟著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草軟綿綿的?!贝禾旖o大地充滿了生機,充滿了活力。文中的比喻十分生動,將春天變成了一個七彩的天地。這是多么的地方呀!整個大地都精神抖擻的,做好自己的事情。正如文中提到的:“一年之計在于春,一年之計在于晨?!蔽覀円汾s我們時間,我們要追趕每天的太陽,去擁有美好的生活。
《春》這篇文章給人感覺:春天像剛落地的娃娃,從頭里腳是新的,它生長著。它一個有著活力、生機的娃娃,它給我們美好的憧憬,美好的希望。春天的景色多么呀,我們要去擁有它。春天是我們希望的開始,是我們美好的開始,我們一起努力吧!它是希望的種子、是生命的開始、是美麗的象征。我們就從春天開始奔跑,去擁有更加美好的明天!