讀書的故事日記

讀書的故事日記13篇。

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讀書的故事日記(篇1)

每個(gè)人對(duì)書的看法都是不同的，就如高爾基，他認(rèn)為書籍是人類進(jìn)步的階梯。但是在我看來：書，就是人類最好的老師，它賜予我們無盡的知識(shí)；書，就是一粒開心果，它賜予我們快樂；書，就是一株忘憂草，它令你忘掉所有的不如意；書，是一艘大客船，它裝載著人類所有的靈魂．．．．．．

我喜歡書是從小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，那是一個(gè)很難忘的開端。

在二年級(jí)寒假以前，我厭惡讀書，從書中找不到樂趣，媽媽每次讓我讀書時(shí)，我看一兩頁就去干別的了，可是在寒假的時(shí)候有個(gè)讓我“致命”的作業(yè)－－一篇讀后感。在無奈之下，我不得不看書，也不再是一頁、兩頁那么簡單，我只有硬著頭皮看完一整本書了。我在茫茫書海中，看到了一本極為特別的書，這本書是由郁雨君寫的《最想要的禮物》，首先這個(gè)

題目吸引了，還有就是這本書的書皮上有一行很顯眼的字：“禮物就像一根棒棒糖，打開了包裝紙，塞進(jìn)嘴里，甜在心里！”。好有趣的比喻句?。『闷娴男尿?qū)使著我，于是我選擇了這本書。[句怡美 jyM1.cOM]

剛開始我似懂非懂，但我堅(jiān)持著往下看，漸漸地我能看到書中主人公的控訴和不瞞，看到了他的憂傷，進(jìn)入到了他的內(nèi)心深處，我的眼淚情不自禁的流淌了下來，我的內(nèi)心也在隨著主人公而波動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間三個(gè)小時(shí)過去了，第一次完完整整的看完了一本書，認(rèn)真的寫了讀后感，由于我投入了一定的感情，我的讀后感得了優(yōu)秀，也正是因?yàn)檫@次的閱讀，我愛上了書，我體會(huì)到了書中的樂趣，每次看書都有或多或少的收獲。

同學(xué)們，書籍是最廣闊的知識(shí)海洋，讓我們一起在知識(shí)的海洋里，盡情的遨游吧！

讀書的故事日記(篇2)

解開我最神秘的等待，星星墜落，風(fēng)在吹動(dòng)。終于進(jìn)入了高三的懷中，一顆心在那顫抖。相信我，我選擇努力，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢。大學(xué)有緣相逢。無論經(jīng)過什么酷暑，什么嚴(yán)冬，我決不放手。

撥開早晨白茫茫的霧，只有書聲瑯瑯及討論試題的話語。語文有那么多的詩詞歌賦，數(shù)學(xué)有永遠(yuǎn)也做不完加減乘除，而英語有那偉大的26個(gè)字母?，F(xiàn)在盡快把我們的理想放飛，哪怕卷進(jìn)狂風(fēng)，遭遇暗礁，我也一樣翱翔?，F(xiàn)在趕緊抓住時(shí)間奮斗，因?yàn)槿兆硬粫?huì)因你而停住。請(qǐng)你回想起過去我們十二年的寒窗苦讀，我們是因?yàn)閴粝?，因?yàn)榍巴?，所以現(xiàn)在只有更加勤奮刻苦。否則，我們所有的一切將只是飄渺虛無。讓夢想，讓前途在我們的心中起舞。風(fēng)雨飄搖的夜，我們一起點(diǎn)亮一盞明燈照亮前行的路。

每一夜，被悔恨包圍，滄海桑田的感嘆永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)。早習(xí)慣了暴風(fēng)驟雨的相隨，我勇敢面對(duì)，我堅(jiān)信深淵凹谷也有凸顯出來的那一天。永不磨滅的希望在心底埋藏。就如書中所說，我選擇高三就是選擇辛苦365天，而不是辛苦一輩子。因此，再多苦難，也不閃躲。只有用青春的激情才能解救無邊的冷漠。

讓祝福成為你我心中那永遠(yuǎn)盛開的花，穿越時(shí)空決不低頭永不放棄的夢。讓信念支撐我們疲憊的心，踏過萬水千山也堅(jiān)持不懈持之以恒的學(xué)。惟有用我們的雙手才能摘到夢想中的綠葉，惟有用我們的雙腳才能靠近所要到達(dá)的目的地。我們期望長期以來的辛勤汗水換回的不僅有曾經(jīng)美好的回憶，還要有夢的果實(shí)和生命的成熟!

我們千萬不要忘記我們的約定，定在高三：大學(xué)是高三唯一不變美麗的神話!

讀書的故事日記(篇3)

讀書的故事

繪畫、彈琴、唱歌、寫字兒，我樣樣都拿手，跳舞也不錯(cuò)，學(xué)習(xí)也還可以，手工我也一樣得心應(yīng)手，但是，我最喜愛的就只有讀書了。

一次，媽媽把弟弟引了出去，留我一個(gè)人在房間里寫作業(yè)。我拿起筆，三下五去二就寫完了，并且迅速檢查了一遍，沒問題了，我拿出一本課外書，津津有味的讀了起來。正當(dāng)我讀得入迷時(shí)，突然，我聽見一陣開門聲，趕緊手忙腳亂地把書塞進(jìn)抽屜里，立馬掏出了作業(yè)，假裝開始檢查，終于，好不容易蒙混過了這一關(guān)。

還有一次，我去上洗手間，偷偷地在懷了藏了一本書。我坐在馬桶上看著看著不知過了多少時(shí)間，突然，媽媽喊道：好了沒有？我正沉浸在書上美妙的情景中，就沒回答，媽媽又氣急敗壞地喊道：聽見沒？我還是沒回答，媽媽還以為我掉進(jìn)馬桶里了呢，他一把沖進(jìn)去，看見我正在看書，無可奈何生氣地?fù)u了搖頭，對(duì)我說道：書都快給你這只小書蟲啃爛掉了。我一聽，笑了。

告訴你哦，因?yàn)槲姨珢劭磿?，有一次媽媽送我去上學(xué)的時(shí)候，我又想念書里的

讀書的故事日記(篇4)

暑期里，一本名叫《中國神話故事》的書吸引了我，聽后大家可別笑我幼稚哦，它之所以能吸引我，是因?yàn)樗锩嬗胸S富的故事情節(jié)和深刻的意義，讓人讀后感到舒暢萬分。

這樣吧，我先來給大家講一下其中一個(gè)《神農(nóng)嘗百草》的故事：上古時(shí)候，五谷和雜草長在一起，誰也分不清它們，當(dāng)時(shí)人們只能靠打獵為生，如果有人生病了，也不懂如何醫(yī)治，只能眼睜睜地看著病人死去。經(jīng)歷了許久年之后，有一個(gè)名叫神農(nóng)的部落首領(lǐng)，帶著他的眾多手下去尋找治病救人的草藥，在一座山上，發(fā)現(xiàn)了許多花草，但山又高又陡，沒有人敢上去，雖然手下不斷地勸阻神農(nóng)放棄，但他卻信心百倍地想登上山頂去采摘。經(jīng)過了百般周折，神農(nóng)終于爬到了山頂，而且親自去品嘗各種百草的味道。傳說中他成仙了，后人又稱他為炎帝。

從故事中，我理解了萬事開頭難，而且要做好做成一件事情更難的道理。要取得成功，不是十分簡單的事，它會(huì)有許多的困難險(xiǎn)阻，如果退縮放棄了，那成功會(huì)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，但相反，如果面對(duì)困難我們能迎頭趕上，并且不怕苦，不怕累，持之以恒，那成功一定會(huì)是我們的，就象神農(nóng)一樣，努力了，奮斗了，有付出就會(huì)有收獲。對(duì)我來說，知識(shí)就象是高山上的百草，我只有好好學(xué)習(xí)，不怕辛苦，多學(xué)、多問、多練，高山上的百草也一定會(huì)屬于我。

這只是《中國神話故事》中的一個(gè)小故事，其它的故事也都非常的精彩，真是讓人百讀不厭。

神話故事讀書日記600字5篇最新精選

讀書的故事日記(篇5)

讀成語故事《邯鄲學(xué)步》-讀書筆記,周記200字

今天，我讀了一個(gè)成語故事，叫邯鄲學(xué)步，講的是：燕國有一個(gè)少年，他聽

說邯鄲的人們走路好看，于是就去邯鄲學(xué)走路。來到邯鄲，他覺得那個(gè)人走

路好看，就跟著那個(gè)人學(xué)，他又覺得這個(gè)人走路好看，就跟著學(xué)，他又覺得

小孩走路好看，就跟著小孩學(xué)，學(xué)來學(xué)去，到后來連走路也不會(huì)了，只好爬

著回去了。

這個(gè)故事告訴我們：不要生搬硬套，機(jī)械的模仿別人，不但學(xué)不到別人的長

處，連自己的優(yōu)點(diǎn)和本領(lǐng)也丟掉了。就像我在學(xué)拉小提琴一樣，老師教一遍

兩遍，就靠自己練，我就會(huì)細(xì)細(xì)琢磨，該怎么拉，就怎么拉，決不生搬硬

套！

讀書的故事日記(篇6)

我的讀書故事-周記500字

吃完早飯，我便迫不及待地?fù)湎蚰莾杀緯?，真恨不得變成書蟲，鉆入書中，在書海中自由漫游。說起這兩本書，這來歷可不簡單。

一個(gè)月前，我看見媽媽總是把空瓶放在一個(gè)大袋子里。我看見后，心生一計(jì)，收集廢品去賣然后用來買書。

于是，我每天去看有沒有亂扔的空瓶子。慢慢地，瓶子越來越多，可以去賣了，我可高興了。親愛的書，我仿佛看見它在向我招手。

可是，當(dāng)我?guī)е鴱U品來到電梯前時(shí)，我的心里卻直打鼓。萬一別人看見了會(huì)怎么想？腦中似乎有兩個(gè)小人，一個(gè)說，去吧，你辛辛苦苦收集瓶子不就為了這一天嗎？怕什么？一不是偷，二不是搶。另一個(gè)卻說，別去，萬一別人看見了會(huì)笑你的，你想想，一個(gè)兩個(gè)在你背后指指點(diǎn)點(diǎn)，多可怕！

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了，兩個(gè)小人也在腦中開了辯論會(huì)。哎，怎么辦？

突然，我頓悟了。我需要戰(zhàn)勝自己，為何要聽別人的評(píng)論呢？于是我便不顧別人的眼光，飛奔去賣廢品。書，我來了！

這時(shí)，你知道我為什么說來歷不簡單的緣故吧！看著這兩本書，空氣仿佛洋溢著自豪的味道！

讀書的故事日記(篇7)

讀書交流會(huì)：名人故事伴我成長

五一班閱讀第一季讀書交流會(huì)

三月中旬，春暖花開，我們班的閱讀第一季也開出花來了！按照閱讀新計(jì)劃（詳見博文《新學(xué)期啟動(dòng)閱讀新計(jì)劃》），我們?nèi)缙谂e行了閱讀第一季的讀書交流會(huì)名人故事伴我成長。

地點(diǎn)：五一班教室

時(shí)間：3月13日、14日早讀、15日班會(huì)課、3月20日一節(jié)課黑板設(shè)計(jì)：秦逸飛、梁怡薇、李柯漾、許君瑋。

參與者：五一班師生

活動(dòng)過程：

一、逐步逐層開展閱讀

3月1日，我們就啟動(dòng)了班級(jí)閱讀計(jì)劃，我就從校圖書館千挑萬選地借閱了第一批書籍。包括：《名人成才故事》《中外名人故事》《杰出人物故事》《科學(xué)家的故事》《100位有影響力的名人故事》等，分發(fā)給班里參加書香班級(jí)活動(dòng)的、假期積極寫博的同學(xué)和那些愛讀書的學(xué)生，鼓勵(lì)同學(xué)們二周內(nèi)讀完，然后，再把這些書借給提出借書申請(qǐng)的同學(xué)。

于是，在早讀時(shí)間、在課間，我發(fā)現(xiàn)班里讀書的同學(xué)越來越多，在許多同學(xué)的業(yè)余時(shí)間，他們能捧起一本書津津有味地讀著。

二、積極參加交流體會(huì)：

（一）、意志篇

秦逸飛：讀《發(fā)明家愛迪生》有感

發(fā)明家愛迪生是發(fā)明界的巨人，他最主要的發(fā)明是電燈和留聲機(jī)。在發(fā)明電燈的路上，愛迪生經(jīng)歷了不計(jì)其數(shù)的坎坷和冷嘲熱諷。但他并沒有放棄，因?yàn)樗耄簤脑捵屗麄冋f去，實(shí)驗(yàn)必須在總結(jié)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上重新開始。愛迪生為了發(fā)明電燈試了幾千種材料，最后終于造出了電燈！

人們銘記愛迪生，一是因?yàn)閻鄣仙l(fā)明了電燈，照亮了世界；二是因?yàn)閻鄣仙兄磺粨?、永不放棄的精神。我崇拜愛迪生是因?yàn)樗兄茖W(xué)研究者那種永不放棄的精神。看了他的故事我很是感動(dòng)，只有堅(jiān)持不懈，能夠忍受冷嘲熱諷，才會(huì)獲得成功，要知道，成功者都是堅(jiān)持不懈的奮斗者！在人生中，我們也會(huì)遇到冷嘲熱諷，但是，關(guān)鍵是看你怎樣對(duì)待它，讓我們學(xué)愛迪生那樣，讓他們說去吧，我們只做自己該做的事。

在生活中，也許擊敗我們的不是困難、對(duì)手，而是我們自己。如果愛迪生放棄發(fā)明電燈，那么他永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。記住，一個(gè)人最大的敵人就是他自己，命運(yùn)可以改變，讓我們擊敗我們最大的敵人吧！

呂彥軻：讀《名人成才故事》有感

讀了這本書，給我印象最深刻的是李時(shí)珍。李時(shí)珍是我國一個(gè)偉大的醫(yī)藥學(xué)家，他花了十幾年的心血寫了一本藥物學(xué)巨著《本草綱目》它被翻譯成日文、德文、法文、英文、俄文等。李時(shí)珍年幼時(shí)李時(shí)珍花了近三十年的時(shí)間，記下了幾百萬字的筆記。經(jīng)過一遍又一遍的修改，終于寫出了舉世名的中藥巨著《本草綱目》，給后人留下了一份寶貴的科學(xué)遺產(chǎn)。從中我也得到了啟發(fā)：無論做什么事情都不能半途而廢，經(jīng)歷一點(diǎn)挫折就放棄。只有一直勇往直前、不斷努力，才能取得最后的成功。

（二）、刻苦篇

許君瑋：讀《杰出人物故事》后感

最近我看了一本書，書的名字叫《杰出人物故事》。這里面講的全是名人成才的故事，其中有一篇文章讓我印象最深。這篇文章的標(biāo)題就是《陳景潤》。

以前聽數(shù)學(xué)老師說：陳景潤是我國著名的大數(shù)學(xué)家，他的成就轟動(dòng)了整個(gè)數(shù)學(xué)界。當(dāng)時(shí)我不禁的想到，到底是怎樣的一個(gè)人？他用了怎樣的學(xué)習(xí)方法？才在數(shù)學(xué)界上取得了這么大的成就。于是，我就滿懷好奇的去讀了的這篇文章。文章講到，在所有的學(xué)科中，陳景潤特別喜歡數(shù)學(xué)。只要遨游在代數(shù)、幾何的解題過程中，他就能夠忘卻所有煩惱。并且陳景潤平時(shí)少言寡語，但非常勤學(xué)好問，他總是主動(dòng)向老師請(qǐng)教問題或借閱參考書。為了不影響老師的正常工作，他總利用下課老師散步或放學(xué)路上，跟老師一邊走，一邊請(qǐng)教數(shù)學(xué)問題。他還說：只要是談?wù)摂?shù)學(xué)，我就滔滔不絕，不再沉默寡言了。終于

讀書的故事日記(篇8)

我的讀書故事

每個(gè)人對(duì)書的看法都是不同的，就如高爾基，他認(rèn)為書籍是人類進(jìn)步的階梯。但是在我看來：書，就是人類最好的老師，它賜予我們無盡的知識(shí)；書，就是一粒開心果，它賜予我們快樂；書，就是一株忘憂草，它令你忘掉所有的不如意；書，是一艘大客船，它裝載著人類所有的靈魂．．．．．．

我喜歡書是從小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，那是一個(gè)很難忘的開端。

在二年級(jí)寒假以前，我厭惡讀書，從書中找不到樂趣，媽媽每次讓我讀書時(shí)，我看一兩頁就去干別的了，可是在寒假的時(shí)候有個(gè)讓我致命的作業(yè)－－一篇讀后感。在無奈之下，我不得不看書，也不再是一頁、兩頁那么簡單，我只有硬著頭皮看完一整本書了。我在茫茫書海中，看到了一本極為特別的書，這本書是由郁雨君寫的《最想要的禮物》，首先這個(gè)

讀書的故事日記(篇9)

讀書筆記范文：《花襪子小烏鴉成長故事》讀書筆記

《花襪子小烏鴉成長故事》

閱讀者

讀書的故事日記(篇10)

小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文第一單元作文：我的讀書故事

書是沙漠中的指南針，也是黑夜里的北斗星，它能時(shí)時(shí)刻刻地為我們導(dǎo)航，引領(lǐng)我們駛向知識(shí)的彼岸。所以從很小的時(shí)候我就非常愛讀書。只要一碰到新書，就會(huì)津津有味地讀起來。

講到讀書，我真想把心里想的一字不漏地說出來。一二年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常纏著媽媽陪我到附近的圖書館借書或者看書?，F(xiàn)在我可以一個(gè)人去了，所以我只要周末一有空就會(huì)去圖書館，在圖書的海洋里盡情地徜徉。

記得那天傍晚，吃過晚飯后，我決定去圖書館看書。我一到門口，望著上面圖書館三個(gè)大字，心想：啊！親愛的書朋友，我來了！我迫不及待地跑了進(jìn)去找到上一次沒有看完的那一套書《兒童文學(xué)》仔仔細(xì)細(xì)地看了起來。我隨著故事中的主人公的喜怒哀樂，而發(fā)生各種各樣的情緒變化：我為主人公的相聚而高興，為主人公的分別而哭泣，向往著書本里如夢如幻的江南美景，憧憬著書本里如癡如醉的草原風(fēng)光，有時(shí)候仿佛置身其中，和書本里的主人公一起嬉戲玩耍，一起翩翩起舞

忽然，我聽到有人在叫我，我這才從書中醒悟過來原來是媽媽在叫我回家呢！我只好依依不舍地把書放回書架，戀戀不舍地離開書店，乖乖跟著媽媽回家了。

現(xiàn)在我越來越發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)離不開書了，因?yàn)樽x書已經(jīng)成為我生活中的一部分，而且書是我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好朋友。

讀書的故事日記(篇11)

暑假里，我讀了《小學(xué)生必讀102個(gè)感人故事》這本書，這本書使我感受至深，它不僅讓我懂得了許多道理，還讓我懂得了應(yīng)該怎么做人處事。

這本書中，有許多令我銘記于心的故事，例如：《老鼠和大象》，《老鼠和大象》講的是老鼠原來是山神的寵物，后來，老鼠要求下山當(dāng)一名普通的動(dòng)物，山神答應(yīng)了，但只有老鼠戰(zhàn)勝了大象，才能回到山神身邊。后來老鼠想了很多辦法，但是都失敗了。有一天，大象落入了獵人設(shè)下的巨網(wǎng)，她被困住了，原本老鼠可以在大象的要害部位挖幾個(gè)洞，可老鼠卻沒有這么做，反而救了她。后來山神來找老鼠告訴他，他已經(jīng)戰(zhàn)勝了大象，老鼠很疑惑，山神告訴他：你將你的對(duì)手變成了朋友，難道世上還有比這更完美的結(jié)果嗎？這個(gè)故事告訴我們：萬事都要以和為貴，要學(xué)會(huì)化干戈為玉帛。

這本書告訴了我們一個(gè)個(gè)感人的故事，我從中吸取了做人、做事的經(jīng)驗(yàn)，《小學(xué)生必讀102個(gè)感人故事》使我在人生的道路上增加了許多的經(jīng)驗(yàn)。

讀書的故事日記(篇12)

我的讀書故事作文：閱讀促成長

從調(diào)到實(shí)小到現(xiàn)在，我?guī)У氖堑谌龑脤W(xué)生?；叵氲谝粚脤W(xué)生，非常聽話，我要求也比較嚴(yán)格，雖然成績優(yōu)異，但顯得太老實(shí)了。并不是說老實(shí)人不好，而是因?yàn)閷W(xué)生過于依賴?yán)蠋?，沒有自己的思想。我并不欣賞太聽話的孩子，更喜歡有主見、有思想的孩子。

于是，我對(duì)第二屆學(xué)生的要求放松了些，對(duì)孩子們犯的錯(cuò)誤，我少了呵斥，更多的是以理服人。與此同時(shí)，我還閱讀了魏書生等名師所寫的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。我非常欣賞魏老師讓學(xué)生自我管理的方法。我在班上也創(chuàng)造了不少機(jī)會(huì)，讓孩子們?nèi)巳擞惺伦?，事事有人做。早上和中午的紀(jì)律讓紀(jì)律班長負(fù)責(zé)；打掃衛(wèi)生讓衛(wèi)生班長負(fù)責(zé)；站隊(duì)讓體育班長負(fù)責(zé)。這些班長雖然有管理的權(quán)力，卻一遇問題就告狀。我為此很郁悶，為什么同樣的方法，到我這兒就問題百出呢？我又閱讀了許多和班級(jí)管理有關(guān)的雜志、報(bào)刊，學(xué)會(huì)了鼓勵(lì)和寬容，許多成功的案例都源自老師的表揚(yáng)，源自老師對(duì)學(xué)生的愛。說真心話，我盡我所能去關(guān)心、幫助我的學(xué)生。我從沒有歧視那些后進(jìn)生，反倒經(jīng)常單獨(dú)找他們聊天，給他們講道理，幫助他們成功，讓他們?cè)诔晒Φ募?lì)下能有所改變，甚至回到家里，我還想著怎樣處理孩子們的糾紛更合適。我的付出的確得到了回報(bào)，班上的孩子和我的關(guān)系親近，連最搗亂的孩子見面也會(huì)熱情地和我打招呼。他們不像我的第一屆學(xué)生那樣言聽計(jì)從，他們有自己的思想，這是我非常欣慰的一點(diǎn)。但隨之而來的是過于懶散，道理都懂，就是不愿下功夫去學(xué)，不能嚴(yán)格遵守紀(jì)律。

我不斷嘗試著，反思著。最近，我看了《陶行知教育名篇》，其中一段話讓我撥云見日

讀書的故事日記(篇13)

我的讀書故事

在我還不知道書為何物的小時(shí)候，媽媽帶我到超市，我最喜歡去的地方是賣兒童讀物的柜臺(tái)，一到那兒，我就迫不及待地去翻那些五顏六色的圖書。往地上一坐任誰喊都不肯離開。那時(shí)我不認(rèn)識(shí)字，根本不知道書里說的是什么，但那些圖畫卻深深地吸引了我，讓我愛不釋手，為此，媽媽送我去學(xué)畫畫。

后來上學(xué)了，認(rèn)識(shí)字了，我就更喜歡書了。我從小眼睛就不好，弱視要戴眼鏡做視力糾正。由此媽媽很緊張，天天在我面前嘮叨，不能玩電腦，不能看電視，傷眼睛，要保護(hù)好眼睛。因此，書成為我唯一的消遣?？赡軇e的小朋友在電腦前玩游戲，在電視前看動(dòng)畫片，而我就在書桌前看書。書是我八時(shí)最好的伙伴，陪我度過美好的童年時(shí)光。

上學(xué)了，學(xué)校很注重我們的課外閱讀。每個(gè)星期都進(jìn)行閱讀考級(jí)活動(dòng)，我每次都積極參與，每個(gè)學(xué)期我都被評(píng)為書香兒童或書香少年。學(xué)校推薦的書我?guī)缀醵假I回了家，所以我房間里擺的最多的是書?，F(xiàn)在辦了圖書卡，我跑得最多次就是圖書館了。每次考級(jí)前，我把每本書都讀透讀熟。記得有次期中考試的前一天要考級(jí)，媽媽讓我放棄進(jìn)行復(fù)習(xí)，我不同意仍然做著考級(jí)前的準(zhǔn)備，媽媽沒辦法，只好隨我去了。我喜歡書。每晚做完作業(yè)我都抽出一定時(shí)間看書。媽媽說每晚叫我睡覺是讓她最頭疼的一件事。因?yàn)樗家泻枚啾槲也趴戏畔聲ニX。當(dāng)她叫第一遍時(shí)我都陰奉陽違的應(yīng)著，身子卻絲毫沒有動(dòng)彈的意思。我不把一章節(jié)看完決不會(huì)放下書的，而我每看一本書都會(huì)做讀書筆記，不做好筆記我決不會(huì)去睡覺。但我也有讓媽媽省心的時(shí)候。每次她要出去辦事、逛街的時(shí)候，她就把我送到新華書店，等事情辦完了，她在去接我。她知道在新華書店里我不會(huì)到處瞎跑，沒有危險(xiǎn)，她可以放心的去辦事

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我的成長故事日記（必備13篇）

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我的成長故事日記 篇1

每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，一個(gè)熟悉而低沉的聲音總會(huì)響起。這聲音會(huì)給我?guī)硪粋€(gè)有趣的故事，會(huì)讓我改掉這個(gè)壞習(xí)慣。講故事的人就是我親愛的爸爸。

爸爸身材高大，濃濃的眉毛下，兩只眼睛炯炯有神，仿佛知道世上所有的故事。爸爸的'眼睛可敏銳了，只要一看到我一點(diǎn)不合規(guī)矩的苗頭，就開始用他那沉重又洪亮的聲音給我講故事。有一次，我的房間太亂了，但自己又不想整理。奶奶幫我整理房間，爸爸什么也不說，眉頭一皺，沉思了一會(huì)兒，慢悠悠地講起了故事：“今天爸爸給你講一個(gè)懶漢吃烙餅的故事。從前有一個(gè)懶漢從不勞動(dòng)，一天，懶漢的父母出遠(yuǎn)門，怕他餓死，特意做了個(gè)足夠維持他生活的大餅，套在他的脖子上，并叮囑他餓了吃餅。但是，懶漢只吃掉了靠近嘴巴的部分，卻懶得轉(zhuǎn)著吃其他部分，當(dāng)父母回來時(shí)，懶漢已經(jīng)餓死了?！蔽宜坪躅I(lǐng)悟到了什么，沒等爸爸開口，就自覺地開始收拾自己的房間了。

爸爸看見點(diǎn)了點(diǎn)頭，會(huì)心一笑說道：“看來我女兒懂得挺快啊！”呵呵呵呵地又笑了起來。

還有一次，我正在練習(xí)豎叉時(shí)，實(shí)在堅(jiān)持不住了，就在那大哭大叫，發(fā)牢騷的說道“太疼了！太累了！我不練了！”爸爸嚴(yán)厲地講道：“人做任何事想成功貴在堅(jiān)持和要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，今天我就給你講一個(gè)革命英雄邱少云的故事。那是在抗美援朝中國人民解放軍在朝鮮打反擊戰(zhàn)之前，隨部隊(duì)潛伏在敵山腳下草叢中，等待配合大部隊(duì)進(jìn)攻。不料埋伏點(diǎn)山草被敵燃燒彈擊中起火，為了不暴露部隊(duì)的埋伏點(diǎn)，忍受烈火燒身，臥地不動(dòng)，直到犧牲?！卑职指嬖V我，他講這個(gè)故事不是讓你去拼命，而是學(xué)英雄不怕困難堅(jiān)韌的精神。我聽后頓時(shí)被震撼住了，我呆呆在原地站了一會(huì)兒，抹了抹眼睛，又打起十二分精神開始練起來了，雖然還是那樣疼痛，但感覺比之前好很多了，沒有之前那么疼了我又看到了我老爸翹著那直直的大拇指，臉上露出了贊許的微笑。

我心里也暗自高興，每當(dāng)我遇到了困難或疑惑，爸爸總是會(huì)通過一個(gè)個(gè)小故事為我排憂解難。在我眼里爸爸您是那么平凡，又是那么不平凡，您講的故事幫我改掉了一個(gè)又一個(gè)壞毛病。即使您講的故事并不那么生動(dòng)，聲音也不那么動(dòng)聽，但這些故事都幫助了我。您用這種特殊的方式陪伴我成長，陪伴我改掉壞習(xí)慣。您講的故事讓我在成長的路上走得更腳踏實(shí)地。您的聲音低沉而又溫柔，引領(lǐng)著我走向光明的未來。

正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí)，爸爸又開始講故事了。我豎起耳朵，又津津有味地聽了起來。

我的成長故事日記 篇2

12歲的我出生在一個(gè)很幸福的家庭。小時(shí)候，我很鬧，經(jīng)常仗著家人對(duì)我的寵愛，惹我的媽媽生氣。可如今我已經(jīng)漸漸長大，也就不再如此。記得上四年級(jí)時(shí)，我考試幾乎每次在90分以上，可后來，因?yàn)樨澩妫煽兿陆?，以往?0變成了80，這可使我我的媽媽傷透了腦筋。一次我竟然拿了一張70多分的試卷回家，到家后，我的媽媽找我細(xì)談了一番，并說：“你要是不好好學(xué)習(xí)，家人就不會(huì)再寵你，你的朋友也會(huì)遠(yuǎn)離你，不再與你玩?！?/p>

在我聽了我的媽媽的一席話后，我上課認(rèn)真聽講，成績?cè)絹碓胶?，從此我也明白了一些道理：失敗之后接踵而來的將是成功，是生活讓我徹底領(lǐng)悟了“失敗乃成功之母”這句話的深刻含義，在激烈的競爭中，我更領(lǐng)悟了“落后就要挨打”。生活就像一杯濃濃的咖啡，細(xì)細(xì)品味，你終會(huì)有所領(lǐng)悟的。

我的成長故事日記 篇3

童年是美好的，是幸?？鞓返摹Ｔ谖业某砷L中，有一件事我還記得非常清楚，就像是剛剛發(fā)生一樣。

那是我六歲時(shí)……

六歲時(shí)的我經(jīng)常生病，特別是在春天和秋天。有一次，媽媽帶著我一起到公園玩。我玩得滿頭是汗，就像洗過澡一樣。媽媽就關(guān)心地說：“萱萱寶貝，冷不冷呀？媽媽幫你把外套穿上，好不好？”一邊說著還一邊把又厚又討厭的外套往我身上穿。我嫌棄地脫掉外套并一把甩在地上，滿臉不以為然。雙手叉腰說：“為什么又要穿外套？我正熱著呢！”媽媽輕輕撿起外套，用手一點(diǎn)一點(diǎn)地拍打掉上面的灰塵，繼續(xù)溫柔地說：“可是你不穿會(huì)生病的！”我聽得不耐煩了，大喊道：“你整天就只知道說這句話，嘮嘮叨叨，煩死了！”說罷便頭也不回地跑了。

結(jié)果第二天一大早，我果然感冒了。整個(gè)人頭重腳輕，非常難受。媽媽嚇壞了，趕快把我送進(jìn)了醫(yī)院。我已經(jīng)是醫(yī)院的“?？汀绷?，媽媽抱著我去了醫(yī)院的最南邊，我知道，那是醫(yī)院的住院部。

昏暗的燈光照著整個(gè)房間，一點(diǎn)也看不清楚，整個(gè)病房里只有輸液的滴答聲，那聲音沉重而又郁悶。我隱隱約約地看到一個(gè)女人的身影，那不就是我親愛的母親嗎？我喊一聲媽媽，沒有回答，哦，原來媽媽睡著了。我突然驚奇得發(fā)現(xiàn)，母親的.眼角邊出現(xiàn)了許多細(xì)小的皺紋。她的眉頭緊鎖著，嘴巴微微張開，兩只和藹的大手放在頭下，扒在我的床邊睡著，我心頭一怔，想著：媽媽，是我不對(duì)，那天就應(yīng)該聽您的話把衣服穿上的。我用手輕輕理一理媽媽雜亂的頭發(fā)，竟理出一根白頭發(fā)。瞬間，我的手僵住了……

我曾多么希望時(shí)間能過得慢些，讓您不再變老；多么希望我當(dāng)時(shí)沒有那調(diào)皮任性，讓您不為我多操心。您永遠(yuǎn)都是我的船，帶我到達(dá)人生的港口，直至彼岸！

我的成長故事日記 篇4

在成長的路上，每一個(gè)人都有許多負(fù)擔(dān)，肩膀上綁的太多已經(jīng)不行了，只能把這些在生活中的怨恨、難過、后悔放在心中了。

人是會(huì)越長越大，在成長的過程中有太多的負(fù)擔(dān)了，心中已放不下了，只有給心減負(fù)才能讓心空蕩蕩的，才能繼續(xù)好好地放下去。

在這一天，我決定給心放輕松自由，因?yàn)榻裉焓切瞧诹?，是不上學(xué)的。我準(zhǔn)備跟著外婆去采茶葉，說是去采茶葉，其實(shí)是去玩的，外婆準(zhǔn)備準(zhǔn)備我們就出發(fā)了。

外婆邊走邊采茶葉，而我是邊走邊玩，早就比外婆走到前面去了。在玩的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一塊很好地草地綠油油的，我就躺在上面，看著藍(lán)藍(lán)的白云，高大比直的樹。突然，一陣風(fēng)刮了過來，我的負(fù)擔(dān)隨著這陣風(fēng)刮走了，刮到了一個(gè)誰都不知道的地方，讓它隨風(fēng)而過。

在這一瞬間，我的注意力被一只蝴蝶吸引住了，這只蝴蝶是黑色的`，身上還有一些紅色的圓點(diǎn)，有點(diǎn)可怕，但又漂亮，真無語。突然，又一只小小的蝴蝶飛了過來，它是藍(lán)色的還是紫色的，搞不清楚。

回過神來，我才發(fā)現(xiàn)外婆不見了，于是我就大聲地叫∶“外婆，外婆。在幾秒之后外婆回應(yīng)了，在這里，那我就放心了。外婆只是被草叢遮住了而已，用不著大驚小怪的，就算跟丟了，我照樣也能找得到回家的路，因?yàn)檫@條路我再熟悉不過了，每年采茶葉的時(shí)間外婆都會(huì)來這里，因?yàn)檫@里的茶葉最多也最好。

玩的差不多了，給心減的也差不多了，我就去幫外婆一起采茶葉了，外婆在哪里，我就在哪里。差不多到中午了，太陽光也快照到這片林子了，有太陽就不好了，會(huì)很熱的，所以我們回家了。

在這一上午，我把所有的負(fù)擔(dān)，在心里的，在肩膀上的，通通都放下了，做一個(gè)新的自己，從今天下午開始，加油！

我的成長故事日記 篇5

身處逆境，是否能夠憑借自身而立足是強(qiáng)與弱的分界線，唯有突破那道屏障，才能立足扎根于逆境之中，否則，會(huì)將自己推向更深的泥潭，所以，我們點(diǎn)化阻礙的動(dòng)力，自立不逆境之中。

年輕人對(duì)胡楊樹的百般照料，使其產(chǎn)生了依賴性，無法將根扎得更深，無法自立生存，而老人的方法，則是讓成活的樹苗自己去汲取養(yǎng)分，從而打下深深的根基。顯然，兩者的結(jié)果是截然不同的。立足于逮住社會(huì)來看，若不靠自己，如何能穩(wěn)住腳步，若可以憑借自己的能力，反而在身處逆境時(shí)能夠更加糖煉出自己的意志，堅(jiān)定不移，穩(wěn)扎不倒風(fēng)暴過后依然直著身板。所以，在逆境中，更需自立。

如果問起原因的話，那自然是因?yàn)樽粤⒂谀婢持惺浅晒Φ闹匾?。成功道路上哪里不?huì)有失敗，哪里不會(huì)有坎坷，好能在這之中自立而存，那么，又有什么要吧停下你通向成功的點(diǎn)呢？立足于逆境，通向成功，這不正是我們所需要的嗎？

但是說不做，又哪里能夠真正地自立。要自立，首先當(dāng)然得擺脫依賴，要從小事開始能夠自己動(dòng)手解決，而不是總是依靠別人，才不會(huì)形成思維定勢——依賴。能夠自己的'事自己做之后，便是要培養(yǎng)“心靈有自立”，也就是使自己更加強(qiáng)大起來，以便在逆境中仍保持自己的自立、而不至于在慌亂之中失去原有的自立。所以自立于逆境擺信賴，強(qiáng)大內(nèi)心。

當(dāng)你真正做到定自于逆境時(shí)，你會(huì)有真正乘風(fēng)破浪的能力，以致于突破逆境，并在逆境中磨礪自己，反而會(huì)更加有益。真正是自立于逆境中，就在現(xiàn)實(shí)生活中更能立足于社會(huì)上。

逆境而自立，使自己突破屏障，向著更大的方向走去，向著成功的方向走去！

我的成長故事日記 篇6

大家好，我是風(fēng)信子，我住在小腦袋大肚子的“家”。我剛來到小主人家時(shí)，有個(gè)尖尖的腦袋，圓圓的肚子，穿著短短的白紗裙，害得小主人以為我是大蒜呢！真討厭，我可不是臭臭的大蒜。

突然有一天，我的頭很痛很痛。我知道，我快要發(fā)芽了。這讓我很緊張，我開出的花會(huì)是什么樣的呢？是紅如火？是粉如霞？還是白如雪呢？想著想著，我都差點(diǎn)睡不著覺了。

第二天早上，我覺得頭上好像戴了什么東西。于是，我晃了晃身子，可是，頭上的東西怎么也下不來。我有一種強(qiáng)烈的預(yù)感，頭上的東西準(zhǔn)是芽兒！

沒過多久，我就開花了，一小朵一小朵粉色的花兒擠在一起，像在竊竊私語呢！“一朵，兩朵，三朵……”小主人真笨，數(shù)了半天也不知道開了多少花。小主人常常湊近我，來聞我的味道，她現(xiàn)在該知道我可不是大蒜吧！大蒜可不會(huì)開花，哈哈！

漸漸地，我的花期到了，花枯萎了……

我的成長故事日記 篇7

兒童時(shí)代的一件件往事隨著歲月的流逝，深深的嵌入了樹的年輪。這些故事像天上的星星，有一顆格外的美，格外的亮。

在我8歲那年，忽然想學(xué)騎自行車，就讓爸爸陪著我練習(xí)。爸爸用手把著車后座，讓我騎?？晌覅s總是忐忑不安，不敢騎。后來，我決定自己練習(xí)。我雙手把著車把，掌握平衡，腳在地上滑著，滑著就往上蹬。經(jīng)過七、八天的不懈努力，終于蹬上了，而且騎得可遠(yuǎn)了。我興高采烈地騎，腳蹬得飛快。這時(shí)，我有種不祥的預(yù)感，想停下來，可一害怕，腦子一片空白，什么也不會(huì)了，也忘了摁剎車，結(jié)果騎到了泥坑里，摔了一身的泥水，衣服、褲子擦破了，手和膝蓋也蹭破了皮。我哭哭啼啼地把自行車抬起來，滿身泥水地推著自行車往家走。

到了家，我忍不住哇哇大哭。媽媽一臉驚訝，問我說：“你這咋的啦？”我一臉委屈的說：“我騎車摔倒了，弄了一身泥點(diǎn)，還把衣服、褲子劃破了。腿還壞了?！眿寢屝α诵Γ奶鄣卣f：“你倒是慢點(diǎn)呀，沒學(xué)會(huì)的呢，還不慢點(diǎn)！學(xué)會(huì)的都不快騎呢，沒什么大事，我一會(huì)給你抹點(diǎn)碘伏?！蔽覀牡攸c(diǎn)點(diǎn)頭，撅著嘴說：“那好吧！”

過了幾天，腿養(yǎng)好了。我又把自行車推出來。我告訴自己：不能放棄，要堅(jiān)持，加油！我坐在后面騎，騎得還可以。爸爸告訴我說：“你在后面能騎，在前面應(yīng)該也能。”我說：“好，那我試試?！睕]想到在爸爸的看護(hù)下，我學(xué)會(huì)了，我真的.學(xué)會(huì)了！

這件事讓我懂得了失敗是成功之母。如果我放棄了后來的騎自行車，現(xiàn)在的我就不會(huì)騎了?，F(xiàn)在的我可以站著騎，可以單手騎。我懂得了做事情不能半途而廢，做什么事都要勇敢，讓我們?cè)诓恍傅嘏ο滦腋？鞓返爻砷L吧！

我的成長故事日記 篇8

在忙碌的日子里，我們幾乎來不及去細(xì)細(xì)體會(huì)每一天的得與失，功與過。但是，偶爾靜下心來，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)在某一天中曾發(fā)生過的事，在你心中平靜的水面上，蕩起了層層漣漪。

小學(xué)六年級(jí)的那天……下午，我們的數(shù)學(xué)作業(yè)本發(fā)下來了，我和好朋友巫舒婷的作業(yè)都得了個(gè)“優(yōu)”。我本應(yīng)該是很高興的，但今天我卻怎么也高興不起來，因?yàn)榻裉觳幌褚酝菢悠G陽高照，天陰沉沉的，好像預(yù)示著什么事要發(fā)生。

第一節(jié)語文課，我的眼皮總是跳個(gè)不停，我想起奶奶說過：左眼跳財(cái)，右眼跳災(zāi)。我一向不相信迷信。但我的直覺告訴我有什么不愉快的事將發(fā)生在我的身邊。

第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師一進(jìn)教室就開始說昨天的作業(yè)情況：“昨天的作業(yè)做得很不好，有許多同學(xué)都沒有做，還有許多同學(xué)是抄的。但還有一部分同學(xué)做得很好，比如像巫舒婷……”我正等著我的名字出現(xiàn)，老師又接著說：“許云婷同學(xué)做得擦過很多遍，（我們用鉛筆做）可能就是抄的，而舒婷沒有擦過，說明是自己做的?！蓖蝗婚g，全班五十多雙眼睛，帶著不同的眼神，齊刷刷的看著我，有藐視的，有疑惑的……霎時(shí)間，我覺得無地自容，心里有說不出的滋味，昨天發(fā)生的一幕幕在腦海里浮現(xiàn)……

老師布置了一道很難的數(shù)學(xué)題，開始誰都不會(huì)做，大家便開始討論。下課了，討論還沒有結(jié)果，老師便讓我們回家做?；氐郊依铮业谝患戮褪窍脒@道題。我絞盡腦汁，一邊想一邊做，做錯(cuò)了就擦掉。功夫不負(fù)有心人，這道題終于被我解出來了。我連忙打電話給一定也在暝思苦想的好朋友——巫舒婷，告訴她這道題的答案。可是現(xiàn)在，我卻變成了抄作業(yè)的.人。我正想跟老師說清楚，他卻已經(jīng)在講課了，我真是百口莫辨?。?/p>

下課后，我去老師的辦公室想證明自己的清白，卻找不到老師。就算說清楚了，老師也不可能到班上再說一遍，于是我對(duì)此做出了退讓的決定。因?yàn)?，退一步，海闊天空。我回到家后，就跑到窗前站立著，注視著天邊的變化。天空中的晚霞不斷地變化著、翻滾著?；鸺t色的晚霞把周圍的一切映成了紅色。這一切是那么的宏偉，那么的壯觀！

正當(dāng)我興致勃勃，快要把今天的不快忘記時(shí)，晚霞漸漸褪去。我在為此感到惋惜的同時(shí)，明白了：今天的晚霞暫時(shí)褪去了，明天，它又將出現(xiàn)在西方的天空中。因此，它應(yīng)是永恒的。這個(gè)故事就像我生活的一個(gè)小插曲，它讓我認(rèn)識(shí)到：人的一生也恰似一片彩霞，今天消失，明天又將出現(xiàn)。由此可見，人的一生并不是一條平坦、寬闊、筆直的大路，它是鋪滿了坎坷、辛酸、苦辣的。

我的成長故事日記 篇9

我的童年五彩繽紛，它像一本書，記載著我童年里的酸甜苦辣；它像一顆閃亮的星星，拍下錄下我童年里的快樂時(shí)光；它像一條小木船，陪著我前進(jìn)在童年的故事里。

我的童年是多姿多彩的，有時(shí)我害羞，有時(shí)我生氣，有時(shí)我平靜，有時(shí)我快樂！

就說一件事吧。星期六的那天，作文課上，爸爸接我來遲了。我寫完作文，遍靜靜得等待爸爸的到來。坐在那也不是很無聊。看，我成了五六年級(jí)聽課的小老師，我坐在那認(rèn)真的聽老師講。老師開始寫作文要注意的問題，“舞臺(tái)上有個(gè)漂亮的人，鏡頭就要以她為重點(diǎn)，臺(tái)下觀眾也要拍”“那么我說的'這個(gè)舉例，是寫作文的一方面，同學(xué)們，你們知道這叫做什么嗎？”教室里寂然無聲，沒有一個(gè)人舉手，老師的臉頓時(shí)有些灰暗，就在這緊急關(guān)頭，我的腦袋突然靈活起來，想都不用想，我就聲音洪亮地回答到，“點(diǎn)面結(jié)合”，老師的臉色比翻書還快，變得紅彤彤的，“掌聲送給這位3年級(jí)的同學(xué)”，雷鳴般的掌聲向我撲面而來，我害羞死啦，不過心里卻暗暗高興！

在我們班上，我算笨又不算笨，算聰明又不算聰明，聰明時(shí)再難的題都答得出來，笨時(shí)可以與豬相提并論了！不過我卻是我們組的小醫(yī)生。以前，我們組有個(gè)女同學(xué)和個(gè)男同學(xué)總喜歡吵，都是些雞毛蒜皮的小事。下課后我總會(huì)把他們拉到一邊，像小雞啄米一樣，開始教育起來。天長日久，組里的同學(xué)都已習(xí)慣我了，每當(dāng)那位同學(xué)再發(fā)生爭吵，我都會(huì)迎難而上，教育他們這樣做不好。

不留心的童年里卻洋溢著孩子們的氣息，童年，它在波濤的浪花中，它在蔚藍(lán)的天空中，它在濕潤的泥土中，它在美麗的夜空中，美好的童年，它在我們的心中。

我的成長故事日記 篇10

美妙的童年就像一個(gè)五味瓶，珍藏著酸，甜，苦，辣，咸五種味道，每一種味道都令我回味無窮，但最令我難忘的是我的學(xué)琴路。

記得六歲半那年，父母帶我上街，路過一家琴行，里面?zhèn)鱽韮?yōu)美的琴聲。我好奇地探頭去看。只見一位阿姨，披發(fā)長裙，端坐在鋼琴前，手優(yōu)雅地在琴鍵上彈奏著，傳出扣人心弦的琴音，動(dòng)聽極了。我看呆了，也聽呆了，心想自己也能像那位阿姨一樣，彈出優(yōu)美動(dòng)聽的曲子，該有多好。媽媽仿佛看出了我的心思，問：“想學(xué)嗎？”我點(diǎn)頭如小雞啄米般。爸爸告訴我，學(xué)藝做到勤奮是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有堅(jiān)持不懈的毅力，當(dāng)時(shí)的我果斷表了決心，我不怕苦，一定會(huì)持之以恒堅(jiān)持下去。就這樣，我踏上了學(xué)鋼琴之路。

第一天坐在鋼琴前，第一次敲擊琴鍵，覺得一切都很神奇?？尚迈r勁兒一過，一切又不一樣了。

初學(xué)乍練，基本功是少不了的。每天不僅練習(xí)單調(diào)的練習(xí)曲，還要練習(xí)繁多的音節(jié)。最苦的是練斷奏時(shí)，鋼琴老師要求很嚴(yán)格，練習(xí)時(shí)手臂必須要抬到一尺多高，否則不達(dá)標(biāo)，重練。就這樣我每天坐到琴旁至少兩個(gè)小時(shí)的練習(xí)，枯燥無味。每天機(jī)械般重復(fù)，讓我懊惱極了，心想：自從學(xué)了這該死的鋼琴，天天都是練琴，玩電腦的時(shí)間也越來越少，自己成了籠中的小鳥，失去了自由，真想放棄算了。

萬事開頭難，回想當(dāng)初曾向父母表過的決心，男子漢說話是要算數(shù)的，我最終還是堅(jiān)持了下來。熬過了半年斷奏的日子，隨后它給我?guī)砹顺晒托判?。一次次表演，我無一失敗，拿到了許多大獎(jiǎng)；今年暑假我順利通過了鋼琴九級(jí)考試，春節(jié)我還要考十級(jí)呢！

因?yàn)閺椾撉伲屛疑钌畹仡I(lǐng)悟到堅(jiān)持的含義和重要性；我愛音樂，我的那些煩惱與音樂帶給我的快樂相比又算得了什么？我要繼續(xù)努力，做一只快樂的鳥，在音樂的天空中快樂地飛翔。

我的成長故事日記 篇11

我的成長故事我成長的故事如同沙灘上的貝殼一樣，有的閃閃發(fā)光，有的黯然失色，而有些很特別……這特別的貝殼有幾顆使我永遠(yuǎn)都忘不了，其中之一有關(guān)于我舉手發(fā)言的。

我是個(gè)性格內(nèi)向，缺乏自信的男孩。入學(xué)后沒多久，班主任劉教師對(duì)我媽媽說：“王睿博好像不存在似的，班級(jí)里基本沒有他的聲息?！边@是因?yàn)槲疑险n基本不舉手發(fā)言，怕回答錯(cuò)被同學(xué)笑話，只有在有十分把握的情況下，才會(huì)舉手，所以我十幾節(jié)課才會(huì)發(fā)言一次，且我每次發(fā)言的聲音很小，坐在后排的同學(xué)根本聽不到。劉老師知道我這個(gè)特點(diǎn)后，在我每次發(fā)言過后，無論對(duì)錯(cuò)，都會(huì)對(duì)我微笑一下，并且還額外給我一張獎(jiǎng)票。慢慢地，我發(fā)言的次數(shù)的有所增多，但發(fā)言的聲音仍很輕。學(xué)期結(jié)束前，我們一年級(jí)段向家長匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，記得其中數(shù)學(xué)課上的是數(shù)數(shù)，有道題，同學(xué)們都采用一個(gè)一個(gè)數(shù)或五個(gè)五個(gè)數(shù)或十個(gè)十個(gè)數(shù)的方法，而我采用的是先移動(dòng)補(bǔ)缺再十個(gè)十個(gè)數(shù)的方法，張老師聽后說：“好，王睿博同學(xué)回答得很精彩?！钡?，同學(xué)們都仍愣愣地看著張老師，張老師這才明白同學(xué)們還沒聽清楚我是怎樣回答的，連忙說：“王睿博，再響亮地回答一遍?！?……

那一刻我的心里美滋滋的。從那天以后，我舉手發(fā)言的次數(shù)明顯增多，但聲音仍不響亮。但每次，劉老師總是微笑地用希冀的眼光看著我說：“王睿博，再響亮些?！睂W(xué)期結(jié)束時(shí)媽媽到學(xué)校去領(lǐng)來成績報(bào)告單回家后，一進(jìn)門她就對(duì)我說：“你看看老師給你的評(píng)語吧！”劉教師的評(píng)語是這樣寫的：“王睿博是個(gè)聰明的孩子，但發(fā)言的聲音太輕了，以至于很多精彩的發(fā)言，后排的同學(xué)都不能聽到 ……

希望下個(gè)學(xué)期能見到一個(gè)充滿自信的王睿博”媽媽說：“王睿博，你看，老師說你很多回答都是很精彩的，你壓根不用擔(dān)心回答錯(cuò)后同學(xué)會(huì)怎么樣怎么樣，更何況，學(xué)生來到學(xué)校就是學(xué)知識(shí)的，學(xué)知識(shí)都有一個(gè)從不懂到懂的過程，哪有學(xué)生什么問題都能回答得千準(zhǔn)萬確的？”

啊，原來，在老師的眼中我是個(gè)聰明的孩子。從此我的自信心大增，發(fā)言的聲音也響亮多了。

我的成長故事日記 篇12

我叫杭王怡，現(xiàn)在是無錫市峰影小學(xué)的五（4）班的學(xué)生，我的成長中有失敗有坎坷有成功，下面我就來講講我的故事吧！

我有許多愛好：寫字、圍棋、滑板、溜冰、自行車、讀書……我今天就來講講其中的圍棋、滑板和自行車吧！

我的圍棋級(jí)數(shù)今年是1段，我通過了定級(jí)、定段、升段才到了這個(gè)1段，定級(jí)7盤要贏4盤，定段7盤要贏5盤，升段也是。每一次的比賽都是那么的競爭激烈。馬上我又要去升2段了，祝我好運(yùn)，我相信我行。

再來講講我的滑板吧！滑板是我二年級(jí)時(shí)媽媽給我買的，我現(xiàn)在會(huì)爬坡、下坡、蹲著滑等好多的動(dòng)作。不過因?yàn)閷W(xué)業(yè)我已經(jīng)很久沒滑了，不過我的技術(shù)可沒有退步哦，每到我有空余的時(shí)間我就會(huì)滑一滑，練練我的技術(shù)喲！

自行車是我的最愛，因?yàn)槲覐?歲開始就會(huì)騎了，跟我上一年級(jí)還不會(huì)騎自行車的妹妹相比，她便遜色多了。我到現(xiàn)在也不知道我是怎么會(huì)的，我只記得那時(shí)候的.自行車有四個(gè)輪子兩大兩小，爸爸告訴我說：“眼看前方，手要握好車把，腳不要忘了踩踏板，”我按照爸爸教我的方法，過了一會(huì)我開始騎著玩了，漸漸地我膽子大了，上了車我用力地踩踏板，手把握車把很穩(wěn)，自行車飛快平穩(wěn)的行駛著。當(dāng)時(shí)我真是很高興。小時(shí)候一直騎著車玩，后來換了一輛大點(diǎn)的，左右兩邊也都有小輪子，后來左邊小輪子折掉就靠右一點(diǎn)，右邊小輪子折掉就靠左邊一點(diǎn)，再后來又換了輛更大一點(diǎn)的自行車，小輪子都沒有了，就兩個(gè)大輪子，有了小自行車的借鑒，學(xué)習(xí)大自行車也不是太難了，只要把重心放在中間，其它都一樣，只要保持平穩(wěn)就可以了。

這就是我的成長故事，時(shí)間像一條小河里的水緩緩流過，這么快我就到五年級(jí)了，想起我的美好童年，我十分難忘。

我的成長故事日記 篇13

從我記事到現(xiàn)在上小學(xué)，有很多成長的小故事讓我難忘，記憶猶新。翻出一段記憶都是故事，有歡樂，有難過，有啼笑皆非；有進(jìn)步，有落后，有難以忘懷。

記得我五歲上幼兒園，老師園長來我家家訪。我睡午覺剛醒，懷里還抱著小枕頭呢！就聽見鐺鐺敲門聲，爸爸去開門，我當(dāng)時(shí)心里緊張著呢！因?yàn)槔蠋燁^天說了要來我家家訪的。我心里想著：“這下可完了，因?yàn)槲以谟變簣@表現(xiàn)不好，總闖禍，爸媽知道了該收拾我了。”

爸爸讓進(jìn)老師園長，給她們到了水。我坐在老師邊上不敢看她，現(xiàn)在開始后悔在幼兒園沒聽她的話了。正等著準(zhǔn)備挨批呢，可誰知老師卻說：“乖乖，你的字進(jìn)步了，改錯(cuò)也很工整，尤其是畫畫，畫得可漂亮了，還得獎(jiǎng)了呢。”本來很緊張的我一下就忘了害怕，從沙發(fā)上跳下來在家里亂蹦，手舞足蹈急不可耐的想知道得的是什么獎(jiǎng)。

老師說：“咱幼兒園得了兩塊金獎(jiǎng)，其中就有你一塊呢！”“你還得努力，再接再厲，爭取更好的成績，不能驕傲，”老師接著說。

爸爸說：“這小子就是不聽話，干啥事都不太認(rèn)真，認(rèn)真了就有進(jìn)步。你看這次拿獎(jiǎng)了，說明你認(rèn)真了，跟老師說的一樣，還得努力?！?/p>

我想這下不用挨批了，也拋之腦后了，只想著我的金牌。老師又說：“態(tài)度非常重要，只有態(tài)度端正了，你才會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真遵守紀(jì)律認(rèn)真做好每件事，得獎(jiǎng)了就是最好的證明，你說對(duì)嗎？”我看著老師，認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

送走老師園長，我暗暗下定決心，一定要再拿金牌，一定要象這次畫畫比賽這樣認(rèn)真畫認(rèn)真學(xué)。老師父母不是都說，態(tài)度決定一切嗎

成長的故事很多，曾今的'故事，現(xiàn)在的故事，還有未來的故事。態(tài)度決定故事的精彩。

讀故事書的讀后感4篇

專業(yè)的范文是怎么寫的呢？隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，撰寫文檔的需求越來越多，我們?cè)趯懽髦岸紩?huì)習(xí)慣性的搜索相關(guān)范文。閱讀過很多不同類型的范文，我們可以發(fā)現(xiàn)更多的撰寫角度，我們?yōu)槟鸭艘恍┲黝}相關(guān)內(nèi)容：讀故事書的讀后感，本文內(nèi)容僅供您的參考！

讀故事書的讀后感 篇1

書籍是通過心靈觀察世界的窗口，住宅里沒有書，就猶如房間里沒有窗戶。

——題記

“列那”你知道是什么動(dòng)物嗎？讓我告訴你吧！它是一只既聰明又狡詐的狐貍。森林里的有些小動(dòng)物都十分地討厭列那，因?yàn)榱心墙?jīng)常會(huì)欺負(fù)它們。列那有一位善良又美麗的老婆，名叫艾莫莉娜。列那又有很多的朋友：公貓?zhí)菖?，豬獾格蘭貝，雄狗柯兒脫……

不巧的是，由于公貓的自私讓自己的尾巴斷了；由于列那的貪吃讓雀媽媽的孩子丟掉了性命；由于獅王的圍攻被綁架了；這些都是列那所為的。因此森林里的動(dòng)物對(duì)列那懷著死仇，想要報(bào)復(fù)它，可是都沒有列那聰明。列那也做過幾件好事，例如：給獅王看病，打敗葉森格倫狼。

列那，雖然你很聰明，但是不可以傷害小動(dòng)物。它們跟你無仇，你卻去傷害它們，這是不應(yīng)該的。因此你要及時(shí)改正錯(cuò)誤，不要一錯(cuò)再錯(cuò)，做個(gè)好人終有好報(bào)。我們幫助它們，讓大家記住你的好，忘記你的壞。你要用善良的心去面對(duì)生活，不要做個(gè)壞人了。希望你可以改變自己，做個(gè)公平、公正的大元帥。

讀故事書的讀后感 篇2

這幾天我讀了《列那狐的故事》，這本書講了夏娃一氣之下，就把上帝送給亞當(dāng)?shù)纳癜粽鄢蓛啥稳舆M(jìn)了海里，海上便出現(xiàn)了一只怪獸，它就是列那。

列那是一只聰明又狡猾的公狐貍，有著超凡的智慧，總能想盡一切辦法使一切不可能的事情變成現(xiàn)實(shí)，在列那身上發(fā)生了一件件讓人捧腹大笑、擊掌驚嘆的故事：它冒著嚴(yán)寒為家人找食物，當(dāng)一無所獲而絕望的時(shí)候卻遇見了一輛滿載著魚的車，便躺在路上裝死。車?yán)习灏阉鼡炱饋?，扔到了車上，奢望用它的狐貍皮賣個(gè)好價(jià)錢，而列那卻在車上吃得腸滿肚圓，還為家人帶足了魚。此外還發(fā)生了香腸事件、捉魚、真假狐皮、尾巴被截、誘捕公雞等一系列精彩的故事。

其中，我最喜歡列那。剛開始感覺到列那很狡詐，也很壞，把它舅舅依桑格蘭的尾巴弄丟了，還有公貓蒂貝爾的尾巴也被它弄掉了，但是看到最后，我越來越佩服列那的勇敢，冒著生命危險(xiǎn)去消滅狼群。為了自己的家人能過上自由自在的生活，它靠自己的聰明才智取得了勝利!

讀故事書的讀后感 篇3

讀了《中國節(jié)日故事》這本書，我對(duì)中國的節(jié)日也有了更深的了解。我還知道了元旦節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)的節(jié)日。我不僅僅是知道了它們的來歷，還知道了人們?cè)谶@些節(jié)日中常有的習(xí)俗，如：端午節(jié)源于紀(jì)念屈原。屈原是一位愛國主義者，他被人陷害而被流放。公元前278年，秦軍攻破楚國京都，屈原眼看著祖國被攻占卻無能為力，于五月五日寫下絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，用生命譜寫愛國主義樂章。后來，楚國百姓為紀(jì)念這位偉大的詩人，把飯團(tuán)丟進(jìn)江中，讓魚蝦不食屈原尸體。

我讀了這一篇文章后，為屈原的死而感到可惜，但我并沒有覺得他可憐。為什么呢?因?yàn)樗赖牟恢?，為什么?因?yàn)樗匆妵冶还ィ瑓s不去救助，也不想辦法，最終只有含恨而去。與此同時(shí)，我還想起了一個(gè)人，他被吳國人捉去作奴隸，他忍辱負(fù)重伺候吳王三年，才被放回越國?？伤]有放棄報(bào)復(fù)之心，表面上服從吳王，但暗中訓(xùn)練精兵，他晚上睡覺不用被，只用柴草，還在墻上掛了一只苦膽，為的就是不忘恥辱。終于有一天，時(shí)機(jī)成熟，滅亡吳國。他，就是越王勾踐!

與屈原不同的是，勾踐從不忘國家的恥辱，總是想著振興國家，為國家報(bào)仇!而屈原沒有!

我想我們青少年也是這樣，要勿忘國恥，振興中華!我們是祖國的花朵，我們理應(yīng)要為國家做出貢獻(xiàn)!讓祖國永遠(yuǎn)繁榮、昌盛!

讀故事書的讀后感 篇4

最近，我讀了《列那狐的故事》這本書，它是由法國作家季諾原著，曹文軒作序并推薦的童話故事。

故事的主人公是一只名叫列那的狐貍。他有溫文爾雅的外表，可是實(shí)際上生性狡猾。他欺騙其他的小動(dòng)物，令眾人憤怒。最終他激起民憤，惹火了獅王。可是在每次面臨絕境的時(shí)候，他都能想出各種辦法逃脫。

我對(duì)列那的聰明印象非常深刻，特別是“偷魚記”。一年冬天，列那家什么也沒有了，他無可奈何地出了門，尋找食物。他發(fā)現(xiàn)一輛魚車開來就于是他躺在地上裝死。車上的人們見是一只狐貍，認(rèn)為很值錢就撿起來了，列那上車大吃一頓還帶了好多魚給家人。

列那本來是一個(gè)男爵，但因?yàn)樗龅膲氖绿喽チ司粑?。但他并不在乎，于是一家人一起快樂的生活在馬貝度城堡。正如故事所寫的：“我還是要出去，我討厭自己和家人肚子扁扁的感覺?！?/p>

但是我還是認(rèn)為列那不好，不可以為了個(gè)人的利益去欺騙別人。他們都需要好好生活。如果你的幸福是建立在別人的痛苦上的，那就不是真正的幸福。