夏天寫蟬的作文

夏天寫蟬的作文合集(9篇)。

寫好作文對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)文是非常重要的，為了擴(kuò)寬我們的視野和觀察能力。一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力，所以優(yōu)質(zhì)的主題作文應(yīng)該怎么寫呢。夏天寫蟬的作文是由幼兒教師教育網(wǎng)為您整理和分享的內(nèi)容，在閱讀后還請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址！

夏天寫蟬的作文 篇1

每當(dāng)路過一片小樹林時(shí)，震耳欲聾的蟬鳴聲不斷傳來(lái)，夾雜著夏日特有的煩悶，令人聒噪不已。

清晨，天剛蒙蒙亮，我家旁邊那棵大樹上的蟬就開始“知了，知了”地叫個(gè)不停，打擾我的美夢(mèng)。

一天中午，剛吃完午飯的我冒著烈日準(zhǔn)備著我的“復(fù)仇”計(jì)劃。我飛快地抓住了它那只趴在樹干上正在覓食的蟬，然后把它扔進(jìn)了瓶子里。

安靜的日子還沒過幾天，我又聽到了那熟悉的“知了”聲，心想光靠捉蟬是捉不完的。于是我開始在網(wǎng)上查有關(guān)蟬的資料。每年夏天，蟬媽媽將卵排入地里，蟬卵要經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間孵化蛻變，但是蟬在地下竟要等待將近十七年才會(huì)破土而出，蛻變成蟬，可是秋風(fēng)一吹，蟬的生命也就此完結(jié)。

蟬在夏日拼命地撕叫著，努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，這是多么有意義的一生，我頓時(shí)對(duì)蟬產(chǎn)生了一絲敬意，決定放棄捕捉它們的計(jì)劃。

突然，我又聽到了那熟悉的“知了”聲，簡(jiǎn)直就是一曲動(dòng)聽的樂曲……

夏天寫蟬的作文 篇2

我本來(lái)可以得到媽媽全部的愛。在我7歲那年，她卻從天而降，我一半的愛被她奪了去，于是我開始討厭她。漸漸地，她慢慢地長(zhǎng)大了，我也開始長(zhǎng)大了，我忽然發(fā)現(xiàn)有個(gè)妹妹是多么開心，多么幸福啊！

雖然與她相隔得很遠(yuǎn)，但我的心永遠(yuǎn)跟她在一起，我并不強(qiáng)求她知道，但我需要她明白：我愛她，想和她永遠(yuǎn)在一起。我每次回外婆家，都非常激動(dòng)，因?yàn)槲蚁胨?，但也不由地慚愧，因?yàn)槲议L(zhǎng)期生活在爸爸媽媽身邊，而她卻在老家一直跟著外婆生活。她的生性還是那么活潑可愛，我曾經(jīng)對(duì)她說：“媽媽在金華工作很忙，沒時(shí)間照顧你?！蔽冶疽詾樗龝?huì)明白，可沒想到她一連串的問題，竟問得我啞口無(wú)言，我決定等她長(zhǎng)大以后再告訴她。

暑假我一回到老家，就開始抱她，而她也非常愿意讓我抱。我抱她好像就是一種享受，她在我懷里笑，笑聲歡快不止，笑得我心里也甜滋滋的，十分幸福。我的慚愧也煙消云散了，有時(shí)想到了，但又被妹妹歡快的笑聲打斷了，睡覺的時(shí)候，她的笑聲也把我驚醒，我也不生氣，因?yàn)槟鞘撬男β?，我親愛的妹妹的聲音。

吃過早飯，她拿著我給她買的鏟沙桶拉著我一起去玩沙子。她鏟了幾桶沙子來(lái)，我?guī)退蚜藗€(gè)小火山，她在上面按上她的手印，讓我也在邊上按了個(gè)手印。之后，她一臉興奮地說：“這樣，我就可以天天看到姐姐了?！?/p>

從天而降的妹妹，我多希望可以每天和你生活在一起！

夏天寫蟬的作文 篇3

夏日炎炎，蟬兒叫著知了!知了!小狗吐著舌頭，可水上公園的橋頭下卻是一片迷人的景象。

清晨，我來(lái)到公園橋上，向下望去，是清的水，綠的柳，翠的荷葉，粉的荷花，真像一片天堂。也許看到的正是清晨的景色，所以就更多了薄霧的魅力。荷葉如浮萍般漂浮在那一片的水面上，今年的荷葉還和以往有些不同。它比前幾年長(zhǎng)的大，就像大圓盤，比前幾年長(zhǎng)的更翠，就好比翡翠一樣。更不同的是今年的荷葉有的沒有浮在水面上，而是立起來(lái)則高于水面，但我更愛那些浮在水面上的荷葉。它們好像沒有莖一樣，只是單單一片葉子漂浮在水面上，葉片上還散著星星點(diǎn)點(diǎn)的露珠，在太陽(yáng)的照耀下，閃爍著奪目的光芒，真是養(yǎng)眼。

更養(yǎng)眼的要數(shù)挺立在荷葉叢中的荷花了!那些荷花足有銀盤大，從莖到花瓣，被清晨的露珠洗刷的一塵不染，那一朵朵的荷花像一個(gè)個(gè)少女害羞地躲在荷葉叢中，亭亭玉立，荷花的花瓣紅得像火，粉得像霞，黃色的花蕊被花瓣攏在中央，那荷花的粉，荷葉的翠，花蕊的黃，在水面上縱橫交錯(cuò)，這三種顏色合在一起，不知道的還以為那花在發(fā)光呢!岸邊碧綠的垂柳，將長(zhǎng)發(fā)垂到水中，任憑河水的沖刷，微風(fēng)的撫摸，它把綠的顏色奉獻(xiàn)給河水，那柳葉掩映下的水，仿佛是綠色的。

夏天的橋下，清晨的橋下，不論你如何比喻，如何贊美，它還是那樣的美，微風(fēng)拂過臉頰，一種神清氣爽的感覺從心底升起，我看得入了迷，仿佛自己就是一朵盛開的荷花，與身旁的伙伴爭(zhēng)著誰(shuí)開的大。

直到蟬兒從夢(mèng)中驚醒，它知了!知了的聲音才喚醒我，荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖我想：荷花因有了這種品質(zhì)才得以綻放，正是因?yàn)橛辛诉@種品質(zhì)才有了美麗的橋下。

夏天寫蟬的作文 篇4

蟬的一生很短暫，但它卻沒有任何抱怨，每天唱著自己的生命之曲。

蟬開始只是一粒細(xì)小的卵，在樹枝上靜靜等待著時(shí)機(jī)，一陣風(fēng)刮來(lái)，順勢(shì)飄落到了地上，鉆入松軟潮濕的土壤中，開始了漫漫的修煉之路，短則三年，長(zhǎng)則十幾年，地獄般的生活只能靠樹根的汁液來(lái)維持生命。

時(shí)機(jī)成熟時(shí)，幼蟲鉆出地面便成了蛹，我們俗稱知了猴。知了猴乘著夜幕降臨努力往樹的高處爬，但是有時(shí)難逃一劫，那是饞嘴的人們用手電筒晃來(lái)晃去捉知了猴，嘴里還不停念著：“知了，知了，你莫怪，你是人間一道菜。”可是我是不忍心去捉它的，潛伏了這么多年，夢(mèng)想著一飛沖天，此時(shí)毀于一旦是多么可惜。所以我也勸大家還是不要去捉知了了。

幸運(yùn)的知了猴爬山了高高的樹枝，背部就會(huì)裂開一條縫，金蟬脫殼便開始了，漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)是很痛苦的。當(dāng)它羽化之后，就可以自由飛翔了，實(shí)現(xiàn)了當(dāng)歌唱家的夢(mèng)想。

一次，我和朋友在園子里游玩，有一只蟬飛到了操場(chǎng)的小樹上，引起了我們的注意，我們停止了玩耍，饒有興趣地去觀察這只蟬。突然，一聲鳴叫，嚇了我們一跳，我們面面相覷，不知如何才好，蟬見我們的樣子，又發(fā)出了一串鳴叫，好像在說：“請(qǐng)繼續(xù)！”我們哄堂大笑。

有一個(gè)男孩很膽大，他伸出小手就抓住了蟬，蟬不滿地叫了一聲，好像說：“干什么？”小男孩一捏，蟬不滿得用眼神看了我們一眼，拼命掙脫那只小手，飛向了天空。在半空中，又叫了一聲，好像說：“我不是你們的玩具，我是有生命的?！蔽铱纯聪s，會(huì)心地笑了一聲。

蟬生命雖然很短暫，但把快樂的歌聲送給了整個(gè)夏天，讓這個(gè)季節(jié)美麗而生動(dòng)。

夏天寫蟬的作文 篇5

今天傍晚，下過雨，我和媽媽，還有妹妹去我家住的學(xué)校操場(chǎng)上去找蟬。我妹妹是在去找蟬的路上，看到冬青上，有一只腳，她就拔呀拔，一下子拔出了一只蟬!到了操場(chǎng)，那里有很多樹，我就在樹下找蟬。找到了一個(gè)蟬洞!蟬洞是什么呢?蟬洞就是一個(gè)小洞洞，像螞蟻洞差不多，但是比螞蟻洞薄，上面沒有螞蟻爬。我就挖，越挖越大，一下子看見一個(gè)小小的頭頭!我又用兩根指頭一夾，夾出一只蟬!我心里咚咚得跳得很快!高興的快要爆炸了!

蟬是什么樣子呢?蟬有六根腿，兩只眼睛，屁股上有許多?紋。我告訴你們，它還有小翅膀呢描寫蟬的作文描寫蟬的作文。變成知了以后，小翅膀就會(huì)變成大翅膀。要變成知了還要脫皮呢，我覺得脫皮很慢。從我找到蟬以后，一直等到晚上還沒有脫皮。

告訴你們一個(gè)秘密：我小時(shí)候在奶奶家，奶奶正要送我上學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)門口有一只知了，我就把它帶到學(xué)校去。上課了，我還拿著。知了叫得非常非常高，吵的別人都快聽不下課了。好不容易下課了，我和我的好朋友在外面玩“賣書”的游戲，我覺得拿著知了也沒什么好玩的，就把知了給放了。

今天，我和妹妹都找到了蟬，只有媽媽還沒找到。媽媽就帶著我們回去了。

我覺得找蟬的日子非?？鞓?。

夏天寫蟬的作文 篇6

夏天到了，我常常聞聲蟬的鳴啼聲，這引起了我的愛好，我特地查了一下資料，知道它是一種昆蟲，又叫“知了”，雄的腹部有發(fā)聲器，所以我們可以聞聲它的歡唱。我真想捉一只蟬看看它到底長(zhǎng)什么樣。

今天早上，我和爸爸到五嶺閣公園去晨練，回家的時(shí)候我又聞聲蟬的鳴叫。我一邊走一邊往兩邊的樹上搜索，想發(fā)現(xiàn)蟬的隱蹤。由于我聽爸爸說過，蟬喜歡吸食樹根和樹干的汁液。蟬的鳴啼聲越來(lái)越近，我順著聲音找過去，終于，我在一棵小樹的樹干上發(fā)現(xiàn)了它。它趴在離地約一人高的樹干上，正在歡快地歌唱。我躡手躡腳地走過去，它并沒有發(fā)現(xiàn)我，xx近它后，用手飛快地捉住它，它在我的手中掙扎鳴叫，我興奮地笑了。

我仔細(xì)地觀察手中的蟬，蟬的頭頂上長(zhǎng)著兩只玄色的大眼睛，有六條腿，還有一對(duì)透明的翅膀，長(zhǎng)得非常漂亮。

爸爸告訴我，蟬是一種害蟲，它靠吸食樹汁而活，但是也有古人說它飲清露而居高傳響，說它操行高尚，又給我背了一首詩(shī)：

垂緌飲清露，

流響出疏桐。

居高聲自遠(yuǎn)，

非是藉秋風(fēng)。

我拿著蟬和爸爸一起回家，心里十分開心，由于我學(xué)到了良多關(guān)于蟬的知識(shí)。

夏天寫蟬的作文 篇7

一天，爺爺帶著我一起去河邊玩。

玩著玩著，我聽到了蟬的叫聲。我想捉一只蟬玩。我對(duì)爺爺說：“爺爺，我想捉一只蟬玩?！睜敔斦f：“可以?！?/p>

于是我從車上找到了塑料袋，又在地上找到了一個(gè)長(zhǎng)竹竿。我請(qǐng)爺爺把長(zhǎng)竹竿豎著剖成竹條。然后爺爺用竹條，沿著塑料袋口子的邊緣鉆孔，再把竹條彎成一個(gè)圈，用繩子把竹條兩端的對(duì)接點(diǎn)綁好。我又找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，用繩將竹竿的頂部和竹圈的對(duì)接點(diǎn)綁好。這樣，一個(gè)捕蟬的網(wǎng)子就做好了。

爺爺順著蟬的叫聲，輕手輕腳地來(lái)到一棵柳樹下。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼?，也?lái)到柳樹下。我仔細(xì)地順著樹干從下往上看，找到了那只蟬。

爺爺把網(wǎng)子舉到蟬的背后，再猛地將蟬罩住，不要松開，將網(wǎng)子慢慢從樹上刮下來(lái)，然后用手將蟬輕輕地捏住，放進(jìn)罐子里。爺爺用這樣的方式捉到了兩只蟬。

我開心極了。

夏天寫蟬的作文 篇8

夏夜，人們感覺燥熱，而“嗡嗡”的叫聲令人們愈加煩躁。而這聲音雖然吵鬧，但這是歌頌生命，慶祝新生的悲壯之曲。

六月中旬，母蟬爬到了一棵樹上，咬出一個(gè)小洞，排一個(gè)卵進(jìn)去；向上爬，再排一個(gè)，如此往復(fù)幾十次，它似乎倦了，抬起頭，看向天上的明月，慘淡的月光飄落，它停下，掉落，毫無(wú)生氣的眸中獨(dú)留一絲不舍和慈愛。

我出生了，從媽媽留下的卵里。黑暗潮濕的樹干里沒有一點(diǎn)聲息。我爬出卵殼，默默咬著樹心，我知道，這里只能靠我自已。

我長(zhǎng)大了，從樹干爬出去，前后是我的兄弟姐妹，我只能一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢爬，經(jīng)過半小時(shí)的努力，我爬了出去。

外面是多么美麗，有嫩綠的草，粉紅的花，湛藍(lán)的天，雪白的云。我驚呆了，想要飽覽風(fēng)光，后面的兄弟不耐煩地?cái)D著我，我只好往下爬，臨了還要不舍地瞥一眼花草。

爬到地上，我用前肢挖洞，那生硬的土，干燥的沙子，堅(jiān)硬的碎石將我磨的生疼，但我咬緊牙。我挖成了，蓋住洞口，與世隔絕。

四年后的一天，我醒了。

整整四年，暗無(wú)天日的生活，我眼中已是土和更多土，但我的使命沒有完成，我還要進(jìn)行最后的蛻變。

我爬到樹上，外殼開始裂開，我掙扎著，像一名運(yùn)動(dòng)員一樣吊著身子，離開硬殼。披上了新的淡黃外衣，看到一對(duì)翅膀在身后張開，我?guī)缀跻飨聹I來(lái)，不由自主地唱了起來(lái)。四年來(lái)生活的黑暗，此刻那一瞬的高興，全部揮毫在歌聲里，雖然有點(diǎn)吵，但它是生命的旋律，是對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帯?/p>

夏天寫蟬的作文 篇9

夏天的趣事很多，我最愛的一件事就是捕蟬。去年暑假的一天下午，蟬在“知了、知了“的叫著，好像永遠(yuǎn)都不會(huì)疲倦一樣，我感到十分好玩，就像鐵管撞擊木板的打擊樂。我便走到窗前，望了一眼樓下的樹，看見有一位大叔正在捕蟬，我對(duì)這種小昆蟲更有興趣了，于是下定決心晚上的時(shí)候叫爸爸跟我一塊去捕蟬。

吃過晚飯后，我趕快跑到爸爸面前，跟他說了我對(duì)捕蟬很感興趣，爸爸二話不說就同意了我的要求。因?yàn)榘职忠卜浅Ｏ矚g捕蟬，真是有父必有其子呀。我跟爸爸開著車來(lái)到了濰坊郊外的一片樹林里，下車后我和爸爸來(lái)到了一棵大樹下，樹上漆黑一片，什么也看不見，但能聽到有蟬在此起彼伏地叫著。

當(dāng)爸爸把手電筒拿出來(lái)，往樹上一照時(shí)，我特別震驚，樹上的蟬一大片，場(chǎng)面十分壯觀。有的還是蟬龜呢！我趕緊拿起一根樹枝往上扔，剎那間，樹上本來(lái)一動(dòng)不動(dòng)的蟬，都飛了起來(lái)，向爸爸的手電筒飛去，場(chǎng)面十分壯觀。由于飛得太急了，有的撞在墻上，掉落在地，這時(shí)我叫一同來(lái)的媽媽趕緊去撿掉在地上的蟬，媽媽立刻手忙腳亂地?fù)炱饋?lái)。有的蟬直接倒地不起，有的蟬卻在不停地橫沖直撞。

由于蟬的數(shù)量太多，爸爸從車上找了一個(gè)掃帚，把在到處亂飛的它們打了下來(lái)，我和媽媽趕緊提著小籃子，把一只只的蟬或蟬龜從地上撿起，看著籃子里那么多的蟬，我非常高興。接著，我們又走向另一棵樹，繼續(xù)剛才的捕蟬環(huán)節(jié)。最后，我又?jǐn)?shù)了數(shù)籃子里的蟬，一共有200多個(gè)呢！真是戰(zhàn)果輝煌！在第二天的時(shí)候，我又聽到了蟬在不知疲倦地叫，想起昨晚抓蟬時(shí)的場(chǎng)景，我不禁笑了起來(lái)。

相關(guān)文章推薦

寫夏天蟬的作文范例

作為一名學(xué)生寫好作文是非常重要的，為了讓我們有足夠的寫作靈感。所以優(yōu)質(zhì)的主題作文應(yīng)該怎么寫呢，你知道寫好一篇主題作文需要從哪些方面入手嗎，所以優(yōu)質(zhì)的主題作文應(yīng)該怎么寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集并整理了“寫夏天蟬的作文”，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文！

寫夏天蟬的作文 篇1

每當(dāng)炎炎夏日來(lái)臨，我們就多了個(gè)新鄰居——蟬。

對(duì)于蟬，古往今來(lái)，人們就有許多種說法：一聞愁意結(jié)，再聽鄉(xiāng)心起。渭上新蟬聲，先聽渾相似?！痹诎拙右椎墓P下，蟬是化不去的鄉(xiāng)愁。“寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚?！痹诹赖墓P下，蟬成了傷感的化身?！跋s噪林愈靜，鳥鳴山更幽。”在王籍的筆下，蟬成了寂靜的象征。在我看來(lái)，蟬是視音樂如生命的歌唱家，不分早晚，不知疲倦地鼓翼而歌；盡情地向人們展示著生命的存在，訴說著生命的快樂。

一則寓言是這樣說的：“在寒冷的冬天，螞蟻儲(chǔ)存好食物準(zhǔn)備過冬，蟬去向螞蟻乞求食物，螞蟻就問蟬，你夏天去干什么了？蟬說，夏天唱歌了，螞蟻聽后就對(duì)蟬說，既然你夏天去唱歌了，那么你冬天就去跳舞吧！”有人說蟬是乞丐，但我并不這樣認(rèn)為。

當(dāng)然，一開始我對(duì)蟬的印象也不是特別的好，但蟬一種性格改變了我的看法，那就是用生命唱歌，可以不顧一切的去追求自己想要的東西。為什么這么說呢？因?yàn)?，很多人都覺得蟬的“歌聲”令人厭煩的，討厭的，所以對(duì)它的“歌聲”產(chǎn)生了不滿。但這并沒有打消它對(duì)音樂的追求。它也很熱愛生命，從幼蟲到成熟的個(gè)體，經(jīng)歷了從地下到地上的過程，感受了從黑暗到光明的體驗(yàn)，因此它懂得如何去珍惜生命，如何來(lái)發(fā)揮生命的最大價(jià)值，所以它要用生命去歌唱。蟬的腹部安置了一種類似“響板”的裝置，來(lái)增加音調(diào)和響度，從這兒也能看出蟬為了唱歌所作出的犧牲。“響板”對(duì)于瘦小的蟬來(lái)說是很巨大的，以至于它身上的其它器官就無(wú)處安放，只能緊緊地被壓縮在身體的某個(gè)小角落里。

蟬不僅為唱歌做出了巨大的犧牲，他還每天堅(jiān)持不懈的“訓(xùn)練”。一般從早上八點(diǎn)左右就開始一天的練習(xí)，曼妙的樂音不斷地在樹間縈繞回旋，宛如正在上演一場(chǎng)大型的交響樂會(huì)，時(shí)而高亢激越，時(shí)而低沉婉轉(zhuǎn)。到了晚上八點(diǎn)左右才休息。就這樣一日復(fù)一日的，一天長(zhǎng)達(dá)十二個(gè)小時(shí)的“訓(xùn)練”。它被人們稱為天底下最勤奮的“音樂家”。

蟬唱歌一大特點(diǎn)，就是投入。蟬在樹上唱歌時(shí)，我們?cè)跇湎抡f話、拍手、甚至敲石塊，它都不會(huì)有任何的分神，就是唱歌。有人把它稱為“叫喊的聾子”，我卻覺得這是一種投入的表現(xiàn)。

有人說蟬唱歌，是為了吸引異性或解悶，我卻覺得蟬是為了自己的夢(mèng)想而唱！

寫夏天蟬的作文 篇2

雨淅淅瀝瀝地下了一天，傍晚時(shí)分終于停了。爸爸說：“今晚會(huì)有許多蟬蛻殼，我們?nèi)ビ^察一下?！庇谑俏覀儊?lái)到南湖邊，天已經(jīng)黑了?；璋档臒艄庀?，我看到許多蟬蛹正在從樹下的泥土里艱難地爬出來(lái)；還有些蟬蛹正趴在樹干上用力地蛻殼；也有些蟬已經(jīng)蛻了殼，正在向樹冠上爬。

為了更清楚地觀察蟬的蛻變，爸爸抓了幾只蟬蛹回家，把它們放在紗窗上，我目不轉(zhuǎn)睛地看著它們。忽然，我發(fā)現(xiàn)其中一只蟬蛹的背上出現(xiàn)了一條裂縫，隨著裂縫的不斷漲大，它的身體一抖一抖地用力向外拱，頭慢慢地從殼里出來(lái)了，接著是身體和翅膀，最后只剩下一點(diǎn)點(diǎn)尾巴還留在殼里。這時(shí)的蟬把我迷住了：全身翠綠，翅膀有兩層，小小的，一層潔白如雪，一層碧綠如玉。我正想上前摸一摸，爸爸?jǐn)r住我，說：“現(xiàn)在一定不能碰它，否則它的翅膀會(huì)無(wú)法完成蛻變?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

過了一會(huì)兒，它的翅膀長(zhǎng)大了，也逐漸變成透明的，身體已經(jīng)從蛹里出來(lái)。全身綠油油的蟬寶寶就像一塊碧綠的翡翠。爸爸用手機(jī)記錄下蟬蛻變的整個(gè)過程，他說這是一次完美的蛻變。其它的幾只卻沒有那么幸運(yùn)了，有一只翅膀只出來(lái)一個(gè)，另外一只沒有前爪。

第二天，我早早來(lái)到窗前，小蟬寶寶已經(jīng)變成黑色的。爸爸告訴我，每一個(gè)蟬蛹都要在地下生長(zhǎng)數(shù)年才能鉆出泥土，但它們卻只能存活一個(gè)夏天。多么可愛的蟬寶寶，多么神奇、堅(jiān)強(qiáng)的蛻變。大自然多么的奇妙啊！

我和爸爸一起把它們放回了大自然。

寫夏天蟬的作文 篇3

蟬總是會(huì)在夏天出現(xiàn)，每到夏天，它們就會(huì)停在高高的樹枝上，大聲的叫個(gè)不停，但蟬從幼脫變成時(shí)，還要忍受巨大的疼痛。

《蟬的新生》主要講的是：一只幼蟲蛻變成蟬的經(jīng)過，蟬的幼蟲一開始有著一身硬硬的殼，有翅膀不能飛，有嘴不能唱，只能慢慢地爬到樹上，象一個(gè)黃色的藥丸，漸漸地背上裂開了一道縫，逐漸增大，但幼蟲感到一股巨大的疼痛，令它掙扎，扭動(dòng)著，隨著裂縫的增大疼痛越來(lái)越大，最終幼蟲變成蟬，蟬感到成功的喜悅。

這篇故事告訴我們?nèi)松拖髨?jiān)硬無(wú)比的核桃，要想嘗到其中鮮美可口。

人生就象一顆堅(jiān)硬無(wú)比的核桃，要想嘗到其中鮮美可口的果肉，就必須忍受被砸開的疼痛，蛻變成蟬就可以飛得更高，唱得更響，如果幼蟲當(dāng)時(shí)當(dāng)時(shí)因?yàn)樘弁炊艞壛送懽儯敲船F(xiàn)在就不可能嘗到成功的喜悅。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：如果已經(jīng)下了決心，就不能退縮。勇敢地面對(duì)，迎著風(fēng)浪前進(jìn)，只要達(dá)到自己的目標(biāo)。但是前進(jìn)的路上會(huì)遇到許多挫折，因此我們更象蟬一樣，去面對(duì)困難，挑戰(zhàn)挫折，而不是一味的放棄。只要擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的毅力和拼搏的精神，成功就會(huì)離你不遠(yuǎn)了。

寫夏天蟬的作文 篇4

我是一只夏日的蟬

我是一只夏日的蟬，

在一顆古樹上歌唱，

照著樹的紋理歌唱。

初生時(shí)，我來(lái)自地下，

在地下吃飽睡熟，

整天黑暗繚繞，

還得提防可怕的鼴鼠。

我整日一縷陽(yáng)光都不見，

只能在地下躲躲藏藏。

好不容易鉆出了地面，

看到了蔚藍(lán)的天，

不料險(xiǎn)些被夏天那暴躁的陽(yáng)光烤焦；

鳥兒叼走許多我的同伴，

我無(wú)奈只得四處逃散。

我爬上一棵頗為繁茂的古樹，

不料差點(diǎn)被各種敵人埋伏。

經(jīng)歷了層層磨難，

同伴們所剩無(wú)幾，

我仍舊存活，

卻已是行將就木的成蟬。

我的生命眼看到了盡頭，

眼看太陽(yáng)曬得我無(wú)力可飛。

于是，我調(diào)整呼吸，

大聲唱了起來(lái)，

其他蟬靜靜地聽著，

不一會(huì)兒都傾訴起自己短暫

不被認(rèn)可的

人生。

我們?cè)伋^往云煙，

吟唱著天地之別。

可我們?cè)缫巡皇怯紫s，

有了四處追逐提防的經(jīng)歷。

如今，

我們已是夏天的兒女，

正在用我們生來(lái)就嘹亮的聲音

歌唱那新的四季！

寫夏天蟬的作文 篇5

一到夏天，知了就在樹上“知、知、知”地唱個(gè)不停。蟬，也就被人們譽(yù)為“大天然的音樂家”了。

今天早上，阿姨就帶上我和幾個(gè)好伙伴一起去大云山捕蟬。我們興致勃勃地從大云山腳拾級(jí)而上，蕃廡的樹林遮住了陽(yáng)光，樹上傳來(lái)一陣陣蟬鳴聲。巡著蟬鳴聲，男孩子們仔細(xì)尋找著蟬的蹤跡。“快來(lái)看，快來(lái)看，這里有只知了！”業(yè)旖高興地叫了起來(lái)?！皠e動(dòng)，讓我來(lái)捉。”孫俊自告奮勇，一個(gè)跨步搶上。只見孫俊以迅雷不及掩耳之勢(shì)捕住了知了。我也馬上跑過去，誰(shuí)知孫俊把知了在我臉前一晃。我立即“媽呀”一聲地尖叫出來(lái)，身上情不自禁地打了個(gè)寒顫。業(yè)旖和孫俊都哈哈哈地笑起我的膽小來(lái)，我氣憤地沖他們瞪了一眼。自顧自往前尋找知了去了。

不知不覺我們就到了春風(fēng)亭。在亭邊的樹上停留著一只非常大的知了，這只知了不像其他的知了那樣會(huì)“知、知、知”地叫。它很安靜地停在樹干上?！斑@只蟬怎么不會(huì)叫呢？”我好奇地問阿姨。阿姨告訴我：“會(huì)叫的是雄蟬，這只大概是只雌性的蟬吧?！薄芭叮@么大，它一定是蟬媽媽了?！蔽遗闹终f。我很想把它捉下來(lái)看個(gè)仔細(xì)。我踮起腳，想去捉。“太危險(xiǎn)了，我來(lái)?！睒I(yè)旖看見我踮起腳，搖搖擺晃的樣子急忙來(lái)幫助我捕蟬。樹太高了，離地面太遠(yuǎn)，業(yè)旖也沒有捉到那只蟬。

回家后，阿姨把我們捕來(lái)的兩只蟬放生了。望著飛回大天然的蟬，我們都微微地笑了。

寫夏天蟬的作文 篇6

夏天到了，我常常聞聲蟬的鳴啼聲，這引起了我的愛好，我特地查了一下資料，知道它是一種昆蟲，又叫“知了”，雄的腹部有發(fā)聲器，所以我們可以聞聲它的歡唱。我真想捉一只蟬看看它到底長(zhǎng)什么樣。

今天早上，我和爸爸到五嶺閣公園去晨練，回家的時(shí)候我又聞聲蟬的鳴叫。我一邊走一邊往兩邊的樹上搜索，想發(fā)現(xiàn)蟬的隱蹤。由于我聽爸爸說過，蟬喜歡吸食樹根和樹干的汁液。蟬的鳴啼聲越來(lái)越近，我順著聲音找過去，終于，我在一棵小樹的樹干上發(fā)現(xiàn)了它。它趴在離地約一人高的樹干上，正在歡快地歌唱。我躡手躡腳地走過去，它并沒有發(fā)現(xiàn)我，xx近它后，用手飛快地捉住它，它在我的手中掙扎鳴叫，我興奮地笑了。

我仔細(xì)地觀察手中的蟬，蟬的頭頂上長(zhǎng)著兩只玄色的大眼睛，有六條腿，還有一對(duì)透明的翅膀，長(zhǎng)得非常漂亮。

爸爸告訴我，蟬是一種害蟲，它靠吸食樹汁而活，但是也有古人說它飲清露而居高傳響，說它操行高尚，又給我背了一首詩(shī)：

垂緌飲清露，

流響出疏桐。

居高聲自遠(yuǎn)，

非是藉秋風(fēng)。

我拿著蟬和爸爸一起回家，心里十分開心，由于我學(xué)到了良多關(guān)于蟬的知識(shí)。

寫夏天蟬的作文 篇7

其實(shí)在不為人知的地面之下，還有蟲子一個(gè)豐富多彩的小小世界，它們?cè)诟鱾€(gè)角落非常和諧的運(yùn)轉(zhuǎn)著。蟬其實(shí)是一種非?？蓱z的昆蟲，它們?cè)€是幼蟲時(shí)，只能待在陰暗無(wú)光的地下，迎接它們只有長(zhǎng)達(dá)7年的漫長(zhǎng)等待，我想這途中它們一定會(huì)無(wú)聊到思考蟲生問題我從哪里來(lái)？我要去哪兒？為什么我會(huì)在這兒？7年一過，它們會(huì)瘋狂地往地上爬，因?yàn)樗鼈兌急贿@陰暗的環(huán)境給憋壞了。它們都想見到這蟲生中第一縷陽(yáng)光?？捎行┫x子還沒好好享受這蟲生中的第一縷陽(yáng)光時(shí)，便被一個(gè)龐然大物給抓走了。

沒辦法，它們只好退回了洞里。這時(shí)那些龐然大物又伸進(jìn)了土里，它們想都沒想，立刻張大它們的小嘴一口咬了上去，可那些龐然大物竟然把它們的兄弟姐妹又給帶作文了上去，它們被嚇壞了。過了一會(huì)兒那龐然大物又伸了下來(lái)，這次它們學(xué)乖了，躲在土里理都不理那個(gè)龐然大物。

過了好久好久，天漸漸黑了，它們又鼓起勇氣，往地面上爬去，它經(jīng)過千辛萬(wàn)苦，終于爬到了樹上，化為一個(gè)蟬蛹，幾天過后樹上傳來(lái)幾聲響亮的叫聲，仿佛是新生嬰兒來(lái)到世上第一聲哭叫，那聲音充滿了激動(dòng)與興奮，其實(shí)這是那些蟬蛹終于成了蟬，它們一聲接著一聲仿佛在悼念前幾天死掉的兄弟姐妹們。接下來(lái)它們匆忙地交配生子，因?yàn)樗鼈兊臅r(shí)日不多了。干完這些活，它們會(huì)用自己最后的時(shí)光告訴它們的孩子們：爸爸媽媽不能看著你長(zhǎng)大了。以后的路就靠你自己了。說完便平靜地去世了

蟬的一生苦短，可它們用這苦短的一生向我們解說了大自然生命的奧秘。

寫夏天蟬的作文 篇8

大家好，我是一只蟬。

大家都說我們蟬是十年黑暗的苦工，一月日光中的享樂。

我們要在地下等待xx年，才能見到陽(yáng)光。今天我與我的小伙伴們終于出去了！來(lái)到了陽(yáng)光充足、遙不可及的世界。

大天然中，隨時(shí)隨地能聽到蟬的啼聲，可是你當(dāng)真觀察過蟬嗎？我們夏天在樹上“知了，知了”的叫。你想過嗎？假如沒有蟬，夏天會(huì)變成什么樣？一定要寂寞得多吧。蟬是從哪里來(lái)的呢？為什么夏天一過它們就消失了？其余的時(shí)間它們?cè)谀睦?？在干什么呢?/p>

蟬的夏天，可以說是多姿多彩的。我們要防范我們的天敵，所以，我們要時(shí)刻保持高度的警惕。

我忽然看見了螞蟻，曾經(jīng)讓我那么害怕的螞蟻，居然是個(gè)那么小的家伙呀！真是今非昔比啊……

我的糊口布滿了快樂！不但脫離了暗無(wú)天日的地下糊口，還能為所欲為地放聲高歌，我別無(wú)他求，我完全沉醉在幸福當(dāng)中，我歌聲越來(lái)越洪亮。我將我這4年的壓抑，用高歌來(lái)開釋……

我知道只要秋風(fēng)一吹，我就要結(jié)束自己的生命！但我堅(jiān)信我的子子孫孫都會(huì)擁有比我還多的幸福！

我要幸福地走下去！

描寫夏天蟬聲的作文

相信大家都或多或少接觸過作文吧，一篇作文的主題是非常重要的。優(yōu)秀的主題作文應(yīng)該如何書寫呢，你知道優(yōu)秀的主題作文包括哪些內(nèi)容嗎。必看的“描寫夏天蟬聲的作文”相關(guān)文章讓你更了解，相信能對(duì)大家有所幫助！

描寫夏天蟬聲的作文 篇1

大家好，我是一只蟬。

大家都說我們蟬是十年黑暗的苦工，一月日光中的享樂。

我們要在地下等待xx年，才能見到陽(yáng)光。今天我與我的小伙伴們終于出去了！來(lái)到了陽(yáng)光充足、遙不可及的世界。

大天然中，隨時(shí)隨地能聽到蟬的啼聲，可是你當(dāng)真觀察過蟬嗎？我們夏天在樹上“知了，知了”的叫。你想過嗎？假如沒有蟬，夏天會(huì)變成什么樣？一定要寂寞得多吧。蟬是從哪里來(lái)的呢？為什么夏天一過它們就消失了？其余的時(shí)間它們?cè)谀睦?？在干什么呢?/p>

蟬的夏天，可以說是多姿多彩的。我們要防范我們的天敵，所以，我們要時(shí)刻保持高度的警惕。

我忽然看見了螞蟻，曾經(jīng)讓我那么害怕的螞蟻，居然是個(gè)那么小的家伙呀！真是今非昔比啊……

我的糊口布滿了快樂！不但脫離了暗無(wú)天日的地下糊口，還能為所欲為地放聲高歌，我別無(wú)他求，我完全沉醉在幸福當(dāng)中，我歌聲越來(lái)越洪亮。我將我這4年的壓抑，用高歌來(lái)開釋……

我知道只要秋風(fēng)一吹，我就要結(jié)束自己的生命！但我堅(jiān)信我的子子孫孫都會(huì)擁有比我還多的幸福！

我要幸福地走下去！

描寫夏天蟬聲的作文 篇2

秋天的早晨，太陽(yáng)才剛剛升起，姥姥家河堤樹上的蟬就開始了響亮的“大合唱。”

蟬喜歡炎熱的的天氣，氣溫越高的的天氣，蟬們的精神頭就越足。當(dāng)太陽(yáng)落山的時(shí)候，氣溫下降了，蟬也停止了歌唱，開始休息了。準(zhǔn)備明天的“大合唱?！?/p>

蟬鳴叫的時(shí)候，就像在吹口琴一樣。蟬能聽到自己同類的鳴叫聲，但并不是所有的蟬都會(huì)唱歌，只有雄蟬才會(huì)叫。它們很喜歡和同伴們?cè)谝黄穑灰谝豢脴渖习l(fā)現(xiàn)了一只蟬，肯定那棵樹上還有幾只它的同類。同一片林子里，有成千上萬(wàn)只蟬，它們起勁地、不停地表演者“大合唱”。如果林子里有了一點(diǎn)動(dòng)靜，驚動(dòng)了其中一只蟬，那么其他的蟬也會(huì)停止叫聲，隨時(shí)飛走。 蟬是褐色的,它有一雙鼓著的晶瑩剔透的大眼睛;它還有一雙透明的翅膀,翅膀上有一些小條紋,兩個(gè)翅膀像一對(duì)雙胞胎,長(zhǎng)得一模一樣。

蟬體含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富，蛋白質(zhì)在70%以上，脂肪約7%，是可以吃的，但是只能吃還未脫皮長(zhǎng)翅膀蟬，我的老家俗稱叫做“馬?！?。

秋天里，如果你在一棵很老很老的大樹上觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多長(zhǎng)相像蟬的殼，那就是蟬脫下的皮。剛脫殼的蟬很柔弱，看上去蒼白無(wú)力，就像剛出生的嬰兒，嫩嫩的。不過很快顏色就變了，身體就強(qiáng)壯起來(lái)了，而且用不了多久，它就會(huì)加入成年蟬的大合唱之中。

是啊，蟬的一生雖然是辛苦的，但它在生命僅存的90天里，讓自己快樂的渲泄，自由地歌唱。我想，蟬應(yīng)該是毫無(wú)牽掛地等來(lái)了秋天，結(jié)束了生命。

描寫夏天蟬聲的作文 篇3

蟬這種生物，可謂是十顆樹里有九棵樹上都有蟬，今天，它也到我們教室里來(lái)“做客”了，快跟我一起去看看吧！

“同學(xué)們，你們看這是什么？”我定睛一看，老師手指上的是，是蟬！

我渾身打了個(gè)激靈，一掃之前的昏昏欲睡，“老師這是要干什么？”我丈二和尚——摸不著頭腦。

“你們每人摸一下這個(gè)蟬，要把它放在手上喲！”老師說道。

只見吳坤鵬他們都不遲不疾地完成了，只剩下我和吳晶晶了。

“下一個(gè)，吳晶晶?！崩蠋熣f道。

可不管怎么說，吳晶晶就是不敢伸手去抓，老師只好一手捉住蟬，一邊鼓勵(lì)吳晶晶伸出手來(lái)，可每次快放到她手上時(shí)，她的手就會(huì)情不自禁地縮回去，我暗暗替她捏了把冷汗，盡管她是雙手顫動(dòng)地接過來(lái)，雙手顫動(dòng)地拿下來(lái)，但也算成功了。

“下一個(gè)！”老師把蟬拿了過來(lái)。

眼看蟬已經(jīng)擺在我面前了，我已經(jīng)算得上是騎虎難下了，我卻怎么也抬不起手，仿佛手有千金重似的，“不能在這時(shí)候膽怯了，連吳晶晶他們都能成功，我也能！”我不停地告誡自己，深吸一口吻，小心翼翼地伸出手，捉住它背部，那光滑的質(zhì)感，讓我有一種在抓鵝卵石的錯(cuò)覺，輕輕一捏，心想：“咬咬牙，眼一閉，就過去了?！蔽覒阎环N視死如歸的心情，一松手就這么讓它掉到我的掌心上，一股微癢感從手中傳來(lái)，一睜眼，蟬正在我手中緩緩地爬，我這才長(zhǎng)吁一口吻，懸著的心也落下來(lái)了。

抓蟬也不是那么難嘛！

描寫夏天蟬叫的作文4篇

以下是我們?yōu)槟淼呐c“描寫夏天蟬叫的作文”相關(guān)的實(shí)用信息，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。人們平時(shí)可以在各大信息渠道看到作文，為了提高我們的思維思辨能力。一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感，優(yōu)秀的主題作文是什么樣子的呢。

描寫夏天蟬叫的作文【篇1】

前天中午，爸爸下班回來(lái)，手里拿著一個(gè)礦泉水瓶回家，我一看，咦！瓶子還鉆著幾個(gè)小孔，我拿起瓶子一看，噢！原來(lái)是爸爸從鄉(xiāng)下專門為我捉回來(lái)觀察的一只蟬。

蟬也叫知了，我碰碰蟬的腹部，蟬就知了知了的叫起來(lái)，為什么碰碰蟬的腹部蟬就會(huì)叫呢？是雄蟬叫還是雌蟬叫呢？爺爺說是雄蟬叫，奶奶卻說是雌蟬叫，兩人爭(zhēng)得面紅耳赤。最后我看到書上寫：“雄蟬腹部生一對(duì)發(fā)音器，能發(fā)出響亮的叫聲。雌蟬沒有發(fā)音器，但尾部有產(chǎn)卵器。”所以，爸爸捉回來(lái)的那只蟬就是雄蟬。媽媽說：“天氣越熱蟬叫得越響亮。還有，蟬靠尖尖的針狀嘴刺吸樹木的液汁生活，是森林和果園的害蟲。”突然，奶奶說：“吃飯了！”這時(shí)候，我才想起要給蟬喂點(diǎn)東西，可是，家里沒有樹葉怎么辦？我去問爸爸，爸爸想了一下說：“用青菜試試！”我連忙打開冰箱，取出一點(diǎn)點(diǎn)青菜，放進(jìn)瓶子里，我看見蟬不吸青菜的汁，又問：“爸爸，蟬為什么不吸青菜的汁？”爸爸說：“你看著蟬，蟬當(dāng)然不吸青菜的汁啦！”第二天中午，爸爸對(duì)我說：“把蟬放走吧，留著會(huì)死的?！蔽揖痛蜷_礦泉水瓶的瓶蓋，蟬撲著翅膀，就是不飛走。我下午放學(xué)回到家的時(shí)候，看見蟬一動(dòng)不動(dòng)的，已經(jīng)死了。

蟬雖然死了，可我學(xué)到了一些動(dòng)物的知識(shí)。

描寫夏天蟬叫的作文【篇2】

世界上的昆蟲可多了！有會(huì)唱歌的蟈蟈、有會(huì)噴毒液的射炮步甲、有會(huì)放屁的椿象、有會(huì)磕頭的磕頭蟲……但你見過會(huì)吐唾沫的蟲子嗎？沒有吧？嘿嘿！我見過，讓我慢慢和你講講吧！

今天體育課，我坐在薄荷叢旁邊，一邊聞著它淡淡的香氣，一邊看著兩只紅螞蟻打架。這時(shí)，我往旁邊看了一眼，媽呀！我旁邊怎么有一堆唾沫？！我剛剛看螞蟻打架看的太入迷了！沒看旁邊有沒有什么臟物就坐下了……好臟?。〗裉煳掖┑目墒俏易钕矚g的白襯衫！我跳了起來(lái)，心想我應(yīng)該遠(yuǎn)離這個(gè)臟不拉幾的地方，但想想也有一些奇怪，我們學(xué)校的同學(xué)老師都特別文明，不會(huì)隨地吐痰吐唾沫，即使偶爾有，清潔工阿姨也會(huì)及時(shí)清理掉的，但清潔工阿姨沒有清理，這到底是什么呢？

我拿起一根細(xì)樹枝穿進(jìn)了唾沫，再慢慢地拔出，發(fā)現(xiàn)樹枝上出現(xiàn)了一個(gè)綠色的東西，仔細(xì)一看，是一只小蟲子！這應(yīng)該是沫蟬！我在昆蟲類的資料上讀過：沫蟬通常生活在植物的葉片上，它們的幼蟲會(huì)分泌一種泡沫狀的分泌物，把身體埋在泡沫里。

多么可愛的小東西呀！我戀戀不舍地把它放回了它的家里。

描寫夏天蟬叫的作文【篇3】

剛剛踏入家門，天就變了，像一瓶墨水被打翻，墨水瞬間染黑了天空?？諝庖苍谶@一會(huì)兒變得十分悶熱?？罩羞€不時(shí)傳來(lái)幾聲悶雷，一陣接著一陣，嚇得人們都不敢出門了。

雨來(lái)的忽然，像一桶水被淘氣的烏云撞翻，豆大的小雨點(diǎn)，狠狠地砸在人們的身上，車上，地上，瓦片上……響聲震耳欲聾。不知誰(shuí)家的窗戶健忘關(guān)了，被風(fēng)吹得“哐哐”直響。又不知誰(shuí)家的花盆沒有放好，“嘭”的一聲，被風(fēng)吹到地上摔成幾半了。

雨越下越大，像潑，像倒。此時(shí)，我的面前就像是有一層厚厚的雨簾，遮擋了我的視線。整理時(shí)，整個(gè)世界都恍惚了。遠(yuǎn)處，那高大的樹木、山林、村莊……好像在跟我玩躲貓貓，若隱若現(xiàn)。

突然，一聲響雷，一道道閃電劃過，黑暗的天空猶如被兇猛的野獸撕裂了一般。那道道閃亮的圓弧，從云間一路奔下，直到天的邊沿。霎時(shí)，照亮了哭泣的天空。

響聲越來(lái)越大，大街上人們行色匆匆。撐開的傘紅的、綠的、藍(lán)的、花的、透明的，宛如雨后鮮艷的蘑菇，宛如春天斗麗的百花。

路旁那正在頑強(qiáng)大開的野花，倔強(qiáng)成長(zhǎng)的野草，不像溫室里開著的牡丹、玫瑰。它們?cè)谶@暴雨中，挺著腰，伸長(zhǎng)了脖，成為了雨中一幅惹人注目的風(fēng)景。

不知過了多久，雨徐徐停了，風(fēng)也接踵停了。再看看窗外的景色，路面和樹似乎剛洗過澡一樣，空氣也清新多了。夏天的雷陣雨呀，真的來(lái)得也快，去得也快。它匆匆地帶走了悶熱，靜靜地留下了涼爽，真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊！

描寫夏天蟬叫的作文【篇4】

午后天空中沒有一絲云，熾熱的陽(yáng)光把空氣灼的滾燙，整座城市被蒸熟烤化似的'，假期的悠閑被一掃而光。我走近窗口，把窗簾狠狠扯上，突然聽到小區(qū)的灌木叢中飄來(lái)蟬鳴聲，側(cè)耳細(xì)聽，幾聲悠長(zhǎng)，幾聲短促，似在冷笑我的煩躁與虛浮。那久違了的蟬鳴聲，勾起我對(duì)童年的回憶。

小時(shí)候，小區(qū)里一片蔥蔥郁郁，這里，是蟬兒們的家，也是聽蟬鳴的最好去處。每到盛夏時(shí)節(jié)，濃密的樹冠像把大綠傘撐在小區(qū)里，陽(yáng)光篩落在重重樹影間，整個(gè)小區(qū)便掩映在樹蔭里。那些潛在在枝葉間的蟬蟲，不約而同地拉開嗓門，吟唱著夏日的戀歌。每當(dāng)看見那一只只停留在竹枝或樹梢上一動(dòng)不動(dòng)的蟬，我們就像猴子一般快速的爬上去捉它們?？上s精靈得很，當(dāng)我們往上爬的時(shí)候，樹梢產(chǎn)生了晃動(dòng)，它們立即飛走了。許多時(shí)候，我們爬上去都是白費(fèi)勁，撲了個(gè)空，連歌者的尊收留也沒望著。

法布爾說：四年黑暗的苦工，一月日光中的享樂。這就是蟬的糊口。我真慶幸自己小時(shí)候沒能捉到蟬，否則讓蟬剛剛見到陽(yáng)光便死于非命，現(xiàn)在真是后悔莫及。

后來(lái)，一個(gè)燒烤攤搬了進(jìn)來(lái)，這里的樹木招架不住濃煙的熏陶，徐徐失去生命的活力，蟬越來(lái)越少，蟬鳴交響樂隊(duì)步隊(duì)當(dāng)然不用裁員，也逐漸減小，蟬聲逐漸淡出我們的耳朵。

夏日聽蟬鳴成了一種奢望。

近年來(lái)，小區(qū)經(jīng)由環(huán)境整治，恢復(fù)了原來(lái)的樣子容貌，而今又忽聞蟬鳴聲，心里一陣驚喜。

實(shí)在，夏日的蟬鳴是很有規(guī)律性的。倘若你能細(xì)心觀察，就不難發(fā)現(xiàn)，逐日它們準(zhǔn)會(huì)有好幾回同一而集中的鳴叫。一般在清晨、中午及晚上，它們都會(huì)集中鳴叫好一陣！

它們的鳴叫，是由幾只蟬引領(lǐng)開始的，跟著“嗶嗶”的幾聲開始，其余的蟬便隨著應(yīng)聲而起，那聲浪一浪高過一浪，清脆、洪亮。

哲人說，聽蟲使人理智，聽雨使人溫存，聽曲使人感奮。聽聽蟬鳴，我們觸摸一個(gè)卑微而崇高生命的靈魂。這靈魂便是每一聲蟬鳴上萌動(dòng)著的潔凈韻律，它無(wú)私地賜賚萬(wàn)物頑強(qiáng)的生命力，在靈魂里醞釀成亙古不變的哲理。聽聽蟬鳴，使人堅(jiān)忍，聽懂了蟬的蘊(yùn)語(yǔ)，就參透了人生的四禪八定。蟬鳴是堅(jiān)韌的。這種聲音賜賚了我聽覺神經(jīng)的敏感，哪怕是從數(shù)千年之遙傳來(lái)的聲音，我都能聽出它渾樸的音質(zhì)。

我閉上眼睛全心傾聽那蟬鳴之聲，整理覺這是人生中的另一天籟。又聞蟬鳴聲，也許是我在這個(gè)暑假的另一種收成！

夏天描寫蟬的優(yōu)美的作文通用(9篇)

在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，為了激發(fā)我們對(duì)寫作學(xué)習(xí)的興趣。寫作文的時(shí)候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文，你知道寫好一篇主題作文的關(guān)鍵是什么嗎，那么你是否在尋找關(guān)于主題作文模板呢？經(jīng)過搜索整理，我們?yōu)槟愠尸F(xiàn)“夏天描寫蟬的優(yōu)美的作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

夏天描寫蟬的優(yōu)美的作文 篇1

當(dāng)最后一縷春風(fēng)被夏日的蟬鳴送走，當(dāng)?shù)谝惠喯娜盏某?yáng)冉冉升起，當(dāng)夏日的暴雨淋刷過大地，當(dāng)?shù)谝宦曄s鳴在人們耳旁響起，父親又坐在了家門旁。

父親喜歡聽蟬，他是一個(gè)莊稼人，一個(gè)只讀過初中的莊稼人，每每夏季來(lái)臨，父親總是聆聽第一聲蟬鳴，仿佛那蟬鳴中藏著他所走過滄桑。一次，父親問我：“你會(huì)聽蟬嗎？那是要用心聽的，比方你做一件事，一樣要用心做，才能想出來(lái)比這種方法更好的解決方法。”我很不以為然，總認(rèn)為父親在浪費(fèi)時(shí)光。但父親卻不同，也許他真的喜歡。

前年，當(dāng)夏風(fēng)歡開家門，第一縷陽(yáng)光照在了院中的樹上，暴雨灑下的顆顆珍珠，被跳動(dòng)的陽(yáng)光帶走了。蟬很快就飛到了院中的樹上，無(wú)休無(wú)止地彈奏千百年來(lái)不變更的調(diào)子。父親帶著一身疲憊歸來(lái)，但看起來(lái)卻很高興。那天，我和鄰居明子鬧別扭了，父親沒說什么，之后，就搬條凳子坐下，說：“孩兒，你想過比吵架更好的法沒有，也許有比這好的法子呢？你還是聽聽知了叫吧！它的話就是法子，比如你自己的錯(cuò)你找沒?！备赣H似乎說得很在理兒，但我仍聽不進(jìn)去，父親卻瞇起了雙眼。他或許真的叫出了樂趣吧！我認(rèn)識(shí)到了，靈活地運(yùn)用法子，比使用武力更好。

去年，蟬扇動(dòng)著透明的雙翼，落在了那棵似乎只為它生長(zhǎng)的樹上，輕風(fēng)依然吹著，父親又坐到院子中吧？他是那樣的喜歡聽蟬。但我卻到縣城里的初中讀書了。夕陽(yáng)送我回到了家。父親很高興，問我生活中遇到問題嗎？我說同桌蹭破了我的書。父親對(duì)我的回答似乎不滿意，他說：“你還在記得這事？為啥呢？你大度一點(diǎn)，不就過去了?！?/p>

蟬依舊叫著，父親吐的煙圈兒，在夕陽(yáng)甩下的水袖中翻騰，父親又說：“孩兒，你不糊涂，你能聽出知了說啥?！笔堑模覞u漸覺得，父親不再是一個(gè)只讀過初中的父親，不再是一個(gè)只會(huì)往返于家和地頭的父親，不只是一個(gè)只會(huì)聽蟬叫的父親。我突然明白的，那個(gè)曾命令全國(guó)人用牛皮鋪路的國(guó)王似乎是我，因?yàn)槲艺J(rèn)為我做得不錯(cuò)，而那些只需要一雙牛皮做的鞋子就能解決的問題，我卻沒能。我做了那個(gè)國(guó)王，父親做了那個(gè)仆人，不，甚至是鞋子，“兒行千里，父擔(dān)憂??！”

今年，風(fēng)依舊吹著，參加完中招考試后，晚霞陪伴我歸來(lái)，夕陽(yáng)為我點(diǎn)起了燈。但那個(gè)傍晚，父親卻沒有聽蟬。那悅耳的曲子，很甜、任稠密的綠葉也無(wú)法擋住。一天，兩天，三天。父親沒有在那里聽蟬，那個(gè)曾經(jīng)用一些機(jī)智解決問題的父親。

那幾個(gè)月有，父親病了，常頭痛，而我的鞋子，卻從沒有破，從沒讓碎石刺痛腳。

那一年，蟬聲依舊。

夏天描寫蟬的優(yōu)美的作文 篇2

不知不覺中，一位衣著素裹的天使降落人間，她邁著輕盈的步伐走來(lái)了，她的到來(lái)使世界變得銀裝素裹，白色的世界，一種純潔的美，一種圣潔而不可侵犯的美。

下午，正在上課，突然，老師說到：“外面下雪了。”大家紛紛向窗外看去，啊，雪白的世界里一個(gè)個(gè)白精靈紛紛從天上掉落，它們?cè)谔炜罩凶杂娠w翔與馳騁，在天空中玩笑嬉戲，一刻也不停。漸漸地，雪越下越大，從那雪白的小珍珠到沙沙落下的“大冰雹”，從似銀針的白雪到那仙女散下的花瓣，從“白谷?！钡揭黄咨挠鹈?，我們不禁拍手叫好，聽到同學(xué)們“吔”的喊聲，我的心里也默默地盼望著雪再下大點(diǎn)，下個(gè)十天八天，好讓我們盡情玩耍。一會(huì)兒，玩累的雪已落在大自然的各處。瞧，樹上已覆蓋了皚皚白雪，“梨花”爭(zhēng)先恐后地為人們點(diǎn)綴世界美景，平時(shí)奔跑著，傲氣凌人的汽車變成了一個(gè)奶油大蛋糕，像蝸牛一樣慢吞吞地前進(jìn)，有的車輪上就已經(jīng)有了防滑鏈。下課了，同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)上去，打雪仗、堆雪人、滑雪，各個(gè)喜笑顏開，最有趣的是屬那五一班的鏟雪了，大家拿著鏟子，把雪鏟除，以免哪個(gè)同學(xué)“撲通”摔倒了。雪地上的腳印洋溢著同學(xué)們的歡樂。

家長(zhǎng)大多步行接送孩子，家長(zhǎng)慢慢地走在后面千叮嚀萬(wàn)囑咐只怕孩子摔倒，可我們呢，只嫌雪地不夠滑，可滑著滑著，一不小心摔了個(gè)四腳朝天，樂的我們“哈哈”地笑著。

同學(xué)們沉迷在雪景中——雪也似知人意紛紛從天而降，雪是那么純潔、美麗，象征著和諧美好的它在大自然中無(wú)私地為人們點(diǎn)綴著每一處景觀，每一個(gè)房屋，每一個(gè)角落，把歡樂帶給人們，帶給小鳥，帶給自然，帶給世界，讓歡樂永久駐在人間。

夏天描寫蟬的優(yōu)美的作文 篇3

烈日烘烤著大地，每當(dāng)路過一片小樹林，總會(huì)聽到震耳欲聾的蟬鳴聲。真是煩人的小東西！

在我家的窗臺(tái)旁便有一棵大樹，樹上就粘著幾只蟬。每當(dāng)太陽(yáng)剛升起時(shí)，這幾只蟬就好似定時(shí)的鬧鐘，“知了，知了”地叫個(gè)不停，把仍在睡夢(mèng)中的我給吵醒了，讓我不得不仇恨這些小東西。

一天中午，我頂著烈日來(lái)到那棵樹下，準(zhǔn)備進(jìn)行“復(fù)仇”計(jì)劃。我看見一只蟬趴在樹干上正在吮吸著樹汁，我躡手躡腳地走過去，飛快地抓住了它，然后把它扔進(jìn)了準(zhǔn)備好了的瓶子里。

總算是安靜了許多，可是沒過兩天，那“知了”聲又傳進(jìn)了我的耳朵里，看來(lái)捉蟬只是治標(biāo)不治本?。∥掖蜷_電腦，開始在網(wǎng)上查有關(guān)蟬的資料。每年七月，雌蟬將卵排入地里，蟬卵要經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)孵出來(lái)，即使孵化出的蟬在地下也需要經(jīng)過五次蛻變……看到這里，我心中有說不出的感覺，但是，接下來(lái)的內(nèi)容讓我大吃一驚，蟬在地下竟要等待十多年，最長(zhǎng)等十七年，才會(huì)出土飛上樹，可是每當(dāng)秋風(fēng)一吹，蟬就結(jié)束了自己的一生，回歸黃土了。

蟬等待那么長(zhǎng)的時(shí)間，只為活一個(gè)夏天，這讓我頓時(shí)對(duì)蟬產(chǎn)生了一絲敬意，當(dāng)下決定放棄捕蟬計(jì)劃。

蟬的一生漫長(zhǎng)而又短暫，它們?cè)谙娜盏拿恳惶於计疵亟兄蛟S它們也成了夏天的一種象征，因夏的到來(lái)而生，又因夏的離去而死。可它們活著的每一天都在盡情地歌頌生命。

突然，我的耳邊又響起了“知了，知了”的叫聲，簡(jiǎn)直就是一曲生命的歡樂頌，動(dòng)聽極了……

夏天描寫蟬的優(yōu)美的作文 篇4

俗話說，春有楊柳夏有荷，秋收稻谷冬玩雪。春夏秋冬每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的風(fēng)格，都有不同的色彩。夏日的色彩，最是多姿多彩，繽紛絢麗，帶給我們無(wú)窮的歡樂。

夏天的色彩溫潤(rùn)美麗。那一池蓮荷啊最能撥動(dòng)心弦了，盛開的荷花如亭亭玉立的少女，碧綠的荷葉像一把把大傘，微風(fēng)吹過，荷花翩翩起舞，荷葉輕輕擺動(dòng)，婀娜多姿。正如楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫的：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>

夏天的色彩姹紫嫣紅。那滿園果子啊最能勾起饞欲了，粉色的桃子、黃色的枇杷、青色的荔枝……哪一樣都讓人垂涎欲滴。尤其是綠油油的西瓜，清涼甘甜，是消暑的必備水果。

夏天的色彩蔚藍(lán)透明。那一望無(wú)際的大海啊最能消暑降溫了，人們可以在海中歡暢游泳，可以在沙灘上玩沙，撿貝殼，還可以坐在巖石上，吹著涼爽的海風(fēng)，任憑海浪拍打著雙腳，那藍(lán)藍(lán)的海水、高大的椰子樹、飛翔的海鷗，總讓人心馳神往！

夏天的色彩耀眼奪目。天氣很是炎熱，氣溫高達(dá)30多攝氏度，驕陽(yáng)似火，人走在路上，像要被烤干了。抬頭看，天空萬(wàn)里無(wú)云，散發(fā)著刺眼的光芒，火紅的陽(yáng)光刺得人睜不開眼睛。

莫不是上帝打翻了調(diào)味板，才賦予夏天如此紛繁絢麗的色彩？我愛夏天，更愛夏天的多彩多姿！

夏天描寫蟬的優(yōu)美的作文 篇5

世界上的昆蟲可多了！有會(huì)唱歌的蟈蟈、有會(huì)噴毒液的射炮步甲、有會(huì)放屁的椿象、有會(huì)磕頭的磕頭蟲……但你見過會(huì)吐唾沫的蟲子嗎？沒有吧？嘿嘿！我見過，讓我慢慢和你講講吧！

今天體育課，我坐在薄荷叢旁邊，一邊聞著它淡淡的香氣，一邊看著兩只紅螞蟻打架。這時(shí)，我往旁邊看了一眼，媽呀！我旁邊怎么有一堆唾沫？！我剛剛看螞蟻打架看的太入迷了！沒看旁邊有沒有什么臟物就坐下了……好臟啊！今天我穿的可是我最喜歡的白襯衫！我跳了起來(lái)，心想我應(yīng)該遠(yuǎn)離這個(gè)臟不拉幾的地方，但想想也有一些奇怪，我們學(xué)校的同學(xué)老師都特別文明，不會(huì)隨地吐痰吐唾沫，即使偶爾有，清潔工阿姨也會(huì)及時(shí)清理掉的，但清潔工阿姨沒有清理，這到底是什么呢？

我拿起一根細(xì)樹枝穿進(jìn)了唾沫，再慢慢地拔出，發(fā)現(xiàn)樹枝上出現(xiàn)了一個(gè)綠色的東西，仔細(xì)一看，是一只小蟲子！這應(yīng)該是沫蟬！我在昆蟲類的資料上讀過：沫蟬通常生活在植物的葉片上，它們的幼蟲會(huì)分泌一種泡沫狀的分泌物，把身體埋在泡沫里。

多么可愛的小東西呀！我戀戀不舍地把它放回了它的家里。

夏天描寫蟬的優(yōu)美的作文 篇6

又到了夏天，路旁響起了蟬鳴，聒噪的聲音給這原本炎熱的季節(jié)又增添了一絲煩悶。我不愿停留在這里，心中升起一絲不快。蟬鳴一聲高過一聲，透明的翅膀在陽(yáng)光下閃著光，刺疼人們的眼。

漸漸地，我對(duì)蟬的態(tài)度由厭惡到痛恨，認(rèn)為是它們帶來(lái)煩悶的壞心情，使原本美好的夏天變成一個(gè)讓人備受煎熬的大熔爐。

我恨透了蟬。

一次偶然觀看電視，看到節(jié)目《蟬的世界》。我本想跳過，但卻被那一幅幅畫面牢牢地牽住了視線，思緒也跟著被拉進(jìn)了那個(gè)神秘的蟬之世界。

某年，森林中，一只只蟬誕生了。薄薄的殼中鉆出雪白的蟬蟲，它們輕展羽翼，如若絕世舞姿，在慢慢亮起的森林里，表達(dá)著自己等待已久的渴望。

黎明，一絲絲亮光為森林的薄霧點(diǎn)亮了一盞燈。動(dòng)物們蘇醒了，連植物都慢慢伸展枝蔓。猴子跳躍在叢林間，鳥兒鳴叫著，森林中又恢復(fù)了一派生機(jī)。忽然，它們都被這貌似從天而降，實(shí)則從地下涌出的生物驚呆了。不管那么多，它們開始聚餐，隨手拿起一只只美味可口的蟬，大快朵頤。在這天然的自助餐里，它們大口大口的嚼著，吞咽著，發(fā)出清脆的響聲，心里也許正在得意洋洋地打著飽嗝。

霎那間，森林中蟬鳴聲響徹云霄，一聲高過一聲，好像是生命的樂章。它們苦苦等待十七年的艱辛，全都化為不知疲倦地高歌。在這之后兩周的生命里，它們要完成培育下一代的使命。

兩周后，森林又恢復(fù)以往的平靜。它們來(lái)到世間仿佛就是為了兌現(xiàn)某個(gè)承諾，然后匆匆離去。無(wú)數(shù)只蟬紛紛落入泥土，被樹葉蓋入地下，沉入泥土。而森林因?yàn)橄s的沉落入泥，枝葉更繁茂，莖干更粗壯，動(dòng)物更茁壯。

我不禁濕了眼眶，心靈顫動(dòng)著，久久不能平靜。

在黑暗中，它們不知四季變換，不知風(fēng)花雪月，不知橙黃橘綠，不知世間冷暖。世間萬(wàn)物依舊。它們繼續(xù)等待著十七年，等待綻放，等待重生。有它們的森林盛開著唯美的光暈，唯美中蘊(yùn)含著凄美，卻無(wú)絲毫悲傷。

這是生命的光暈。

蟬的世界能讓你明白很多。而我，也不再去厭惡它們，因?yàn)樗鼈冇蒙?，為我，也為其他人上了一堂奇妙而又深重的課。因?yàn)樗奶谷唬驗(yàn)樗钠嗝辣瘔?，因?yàn)樗牡▍踩荩驗(yàn)樗牧x無(wú)反顧，讓我懂得了生命的真諦：生命的意義不在于時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于活著的厚度與寬度。

夏天描寫蟬的優(yōu)美的作文 篇7

蟬的追求作文800字：一彎新月掛在天的邊際，那銀的光是那么明亮，又那么遙遠(yuǎn)。而我，隨著一聲清脆的響聲，望著那明亮的銀月光出生了。

老蟬爺爺便給我起了名，叫:銀月。希望我能隨著銀色的大路，走到那銀的月上去。

晨，金黃的光灑在大地上，透過了大槐樹翠綠的葉流動(dòng)在樹的枝丫間，打濕了我的殼。這時(shí)，老蟬爺爺便拖著沙啞的嗓子叫道:“阿銀，起來(lái)了?！痹谒哪樕?，總是掛著金燦燦的笑，就像柔和的光，溫暖著我的心。

我醒來(lái)要做的一件事，便是鳴叫，仰著頭，便與老蟬爺爺知知地叫了起來(lái)，拖著冗長(zhǎng)的音，一停一頓叫起來(lái)，“知——知——知”。充沛著躁動(dòng)的氣息，讓人感覺就應(yīng)和夏天連在一起，不停不息，不厭不倦。

午時(shí)，大地已經(jīng)被熾熱淹沒了，熾熱的浪翻卷而來(lái)，仿佛要把我們吞沒。老蟬爺爺躺在搖椅上，淡淡地笑掛在嘴邊，我再一次地試著鳴叫，不知何時(shí)才能像老蟬爺爺叫地那樣好呢？

這時(shí)，老蟬爺爺叫我過去，他撫著我的頭，問道:“阿銀，你知道我們?yōu)槭裁匆Q叫嗎？”我搖了搖頭:“不知道。”他望著天，說:“傻孩子，因?yàn)檠?，鳴叫是蟬一生的責(zé)任，這是我們的生命。也是我們應(yīng)去熱愛的，直至你要去追尋月亮的那天?！?/p>

我有些不解問道:“老蟬爺爺，這是什么意思呀？”爺爺笑著說道:“等你長(zhǎng)大了，你就會(huì)知道。”

至此，我每天便努力地鳴唱，鳴唱，半個(gè)夏天過去了。我漸漸長(zhǎng)大，而爺爺也老著老著，皺紋爬上了他的臉，眉毛也漸漸白了，腿腳也不靈活了。

雨夜，老蟬爺爺走了，他展著顫抖的翅膀向著月亮飛走了，走了，再也不會(huì)回來(lái)了。而我是清早時(shí)才發(fā)現(xiàn)他不會(huì)回來(lái)了。只留下了一片葉子，上面寫著:“小蟬，我去追尋月亮了，不必掛念，希望你可以響亮地歌唱在夏天的林中。”

我方才醒悟，折起葉子，向著天，大聲地唱歌，熱情地唱，抱著熱愛的一生，讓聲音響徹了整個(gè)夏天，把追求與夢(mèng)，留在了這里。從不后悔，從不泄氣地唱著。許多年后，我向月亮飛去，踏著銀色的大路，看見了老蟬爺爺，許多許多的蟬?？匆娏耍鼈?cè)邶R聲高唱……

夏天描寫蟬的優(yōu)美的作文 篇8

每次放學(xué)回家我都能聽見蟬動(dòng)聽的歌聲，可是聽著聽著，心里面就有了疑問：蟬是怎樣發(fā)聲的呢？

我猜測(cè)，蟬是靠嘴巴發(fā)聲的，因?yàn)槿祟愂怯米彀驼f話、唱歌的呀！為了解決這個(gè)讓我疑惑不解的問題，我決定做個(gè)試驗(yàn)。

我費(fèi)了九牛二虎之力，從小區(qū)里抓了一只蟬回來(lái)做試驗(yàn)。我摘下蟬的翅膀，把它放在桌子上，它還叫著；我又剪斷它細(xì)長(zhǎng)如針的嘴巴，原以為它不再叫了，可沒想到，它依然在發(fā)出“歌聲”，雖然沒那么動(dòng)聽了；到底蟬是靠哪里發(fā)聲的呢？我反復(fù)觀察，卻只發(fā)現(xiàn)它喜歡“挺胸”、“翹尾”。

第二天早晨起來(lái)，我連洗漱都顧不上，急急忙忙跑到蟬旁邊，我靜下急躁的心，認(rèn)真地觀察，終于發(fā)現(xiàn)，它凹部的兩側(cè)，各有一片魚鱗似的硬殼，里面有一對(duì)薄膜。我輕輕捏了一下這個(gè)地方，蟬就叫一聲，我不停地捏，它就不停地叫。我拿了一根牙簽，把薄膜刺破，我再怎么捏，它也不會(huì)發(fā)出那動(dòng)聽的“歌聲”了。難到蟬是靠這層薄膜發(fā)聲的？我上網(wǎng)查了一下，果然，這層薄膜是蟬的“響板”，只有雄蟬擁有，發(fā)音膜的肌肉振動(dòng)，蟬就會(huì)“唱歌”，雌蟬沒薄膜，就不會(huì)“唱歌”。

原來(lái)，蟬是這樣發(fā)出動(dòng)聽的“歌聲”的??！這次實(shí)驗(yàn)我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：動(dòng)物有自己的生活方式，我們不能以人類的角度去看它們！

夏天描寫蟬的優(yōu)美的作文 篇9

夏日炎炎，蟬兒叫著知了!知了!小狗吐著舌頭，可水上公園的橋頭下卻是一片迷人的景象。

清晨，我來(lái)到公園橋上，向下望去，是清的水，綠的柳，翠的荷葉，粉的荷花，真像一片天堂。也許看到的正是清晨的景色，所以就更多了薄霧的魅力。荷葉如浮萍般漂浮在那一片的水面上，今年的荷葉還和以往有些不同。它比前幾年長(zhǎng)的大，就像大圓盤，比前幾年長(zhǎng)的更翠，就好比翡翠一樣。更不同的是今年的荷葉有的沒有浮在水面上，而是立起來(lái)則高于水面，但我更愛那些浮在水面上的荷葉。它們好像沒有莖一樣，只是單單一片葉子漂浮在水面上，葉片上還散著星星點(diǎn)點(diǎn)的露珠，在太陽(yáng)的照耀下，閃爍著奪目的光芒，真是養(yǎng)眼。

更養(yǎng)眼的要數(shù)挺立在荷葉叢中的荷花了!那些荷花足有銀盤大，從莖到花瓣，被清晨的露珠洗刷的一塵不染，那一朵朵的荷花像一個(gè)個(gè)少女害羞地躲在荷葉叢中，亭亭玉立，荷花的花瓣紅得像火，粉得像霞，黃色的花蕊被花瓣攏在中央，那荷花的粉，荷葉的翠，花蕊的黃，在水面上縱橫交錯(cuò)，這三種顏色合在一起，不知道的還以為那花在發(fā)光呢!岸邊碧綠的垂柳，將長(zhǎng)發(fā)垂到水中，任憑河水的沖刷，微風(fēng)的撫摸，它把綠的顏色奉獻(xiàn)給河水，那柳葉掩映下的水，仿佛是綠色的。

夏天的橋下，清晨的橋下，不論你如何比喻，如何贊美，它還是那樣的美，微風(fēng)拂過臉頰，一種神清氣爽的感覺從心底升起，我看得入了迷，仿佛自己就是一朵盛開的荷花，與身旁的伙伴爭(zhēng)著誰(shuí)開的大。

直到蟬兒從夢(mèng)中驚醒，它知了!知了的聲音才喚醒我，荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖我想：荷花因有了這種品質(zhì)才得以綻放，正是因?yàn)橛辛诉@種品質(zhì)才有了美麗的橋下。

夏天關(guān)于蟬的作文推薦(9篇)

作文是語(yǔ)文教學(xué)里的重中之重，為了擴(kuò)寬我們的視野和觀察能力。優(yōu)秀的主題作文應(yīng)該如何書寫呢，你知道寫好一篇主題作文的關(guān)鍵是什么嗎。《夏天關(guān)于蟬的作文》是由小編特意為您提供的內(nèi)容，希望本文能夠幫助到大家！

夏天關(guān)于蟬的作文【篇1】

今天，我去捉蟬，發(fā)生了很多很多的故事。

我捉蟬的時(shí)候，我拿著一個(gè)大的網(wǎng)子。那只蟬好像聽見了我走路的聲音就飛了起來(lái)，可是它哪逃得過我的眼睛呢！我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)、看著目標(biāo)網(wǎng)子一下子就拍了過來(lái)，它好像看到了網(wǎng)子揮過來(lái)，就越飛越快，但是還是沒有我快，最后把它的翅膀打壞了。

我還想再抓一只，我又發(fā)現(xiàn)了一只，我走了過去，它好像在聽另一只蟬在唱歌，所以沒有在意，我又看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，唰的一聲，它就被我抓住了，它們倆就被我放進(jìn)了盒子里，一開始它們倆在盒子里飛著打著盒子，它們好像沒勁了，又好像還有勁，因?yàn)樗鼈儾淮蚝凶恿?，又開始打架了。它們好像覺得空間不夠大才打架的。我一回家就把它們放到了一個(gè)大的盒子里，它們?cè)僖矝]有打過架。

在草房子樂園里，揚(yáng)志恒把蟬脫的殼踢到了周貝特的腳上，他就不驚得哇哇直叫。

田子凌說他看到了蟬殼，但又不敢抓。

有一個(gè)男孩說蟬晚上喝露水，所以晚上去，但晚上沒有蟬，只有蟬殼所以只抓了蟬殼。

有一個(gè)女生說她用瓶子砸但沒有砸到。另一個(gè)女生說在草房子樂園的松樹上有蟬殼，有的是半透明，有的是黃色的，中間部分有條縫她想蟬就是從縫里爬出來(lái)的。還有一個(gè)女的說看見了大只大蟬，她剛要抓到就飛走了。

聽到了這么多話，我的頭都快要爆炸了！

夏天關(guān)于蟬的作文【篇2】

為什么說蠶厲害呢？那就隨我一起去看看吧！

春天，一粒粒或白或黃的小卵中鉆出了一個(gè)個(gè)小腦袋，蠶寶寶出生了，它們對(duì)這世界充滿了好奇心，慢慢地蠕動(dòng)身子，爬出卵，我用羽毛把它們推到桑葉上，它們便津津有味地吃起來(lái)！我們?nèi)祟悇偝錾沙圆涣藮|西，但是蠶行！

漸漸地，蠶長(zhǎng)大了，食量也越來(lái)越大了，排糞量也更大了，它每天除了吃，就是喝拉撒，每天拉的屎鋪滿了盒底，有時(shí)我忘了倒掉它的排泄物，它居然也能在里面活下去，要是我們?nèi)祟?，估?jì)在廁所一天就得暈了，蠶太厲害啦！

蠶成年后，慢慢就要變成飛蛾，那時(shí)候，它們就會(huì)用力地從嘴里吐出絲來(lái)，撘一個(gè)小房子，有的是白色，有的是金黃色，蠶就在這密不透風(fēng)的小房子里度過一個(gè)個(gè)白天黑夜。要是我們?nèi)祟?，即使有個(gè)供呼吸的小黑洞，也會(huì)覺得特別難受的，還是蠶厲害！

時(shí)間一天天過去，蠶從小房子里出來(lái)時(shí)已經(jīng)變成了飛蛾，等它用盡全部力氣產(chǎn)完卵后，便會(huì)奄奄一息，結(jié)束它值得驕傲的一生。

厲害了，我的蠶！我懷疑蠶真的是從天上來(lái)的，因?yàn)樗€有個(gè)名字叫“天蟲”！

夏天關(guān)于蟬的作文【篇3】

知了~知了~，在夏日，大家經(jīng)常會(huì)聽見蟬在鳴唱。也許有人會(huì)認(rèn)為很煩，但是你要知道，它們能登上樹梢大聲鳴唱，可真不容易。

在大尖山的深處，我發(fā)現(xiàn)了一只正在脫殼的蟬，并目睹了它脫殼的全程。

那是一只灰褐色的蟬的幼蟲，它渾身臟兮兮灰撲撲，也不知道從哪里鉆得一身這么狼狽。后來(lái)媽媽告訴我，蟬的幼蟲要在地底下吃樹根的汁液，積累幾年的能量，才能鉆出泥地來(lái)到樹上脫殼。

我屏息凝神地看了一會(huì)兒，只見殼的背部裂開了一條縫，露出了里面的蟬背竟然是翠玉一樣美麗的顏色！隨即，它用力地拱起背，將那條縫撐得越來(lái)越大，越來(lái)越大啊，它成功了，它的上半身脫了出來(lái)。

過了一會(huì)兒，它做了一個(gè)驚人的動(dòng)作，它用兩只前爪撐著殼，用力將尾巴抽了出來(lái)！這不，因?yàn)閯?dòng)作幅度太大，它的身體在空中做作文了一個(gè)短暫倒立！

接下來(lái)，它就開始晾翅榜了，它趴在殼上一動(dòng)也不動(dòng)，就像一個(gè)玉佩。過了一會(huì)兒，它原本小小的、卷曲的翅膀舒展開了一點(diǎn)，但還是很脆弱。十幾分鐘過后，它的翅膀伸直了，隱約能見到翅膀上的紋路。又是十幾分鐘過去了，它的翅膀完全晾干了，晶瑩剔透，仿佛長(zhǎng)長(zhǎng)的紗裙。

只聽唰的一聲，蟬迎著晨光展開了翅膀，向遠(yuǎn)處飛去，越飛越遠(yuǎn)，越飛越遠(yuǎn)

蟬留下來(lái)的殼，經(jīng)過風(fēng)吹雨打，依然牢牢的留在樹干上，如果你要把那殼取下來(lái)，也得用點(diǎn)力氣?？梢姡s摳住樹干的力氣多大，也可以說明一只蟬要成功地展翅飛翔，是多費(fèi)力氣！難怪它要在地底積攢那么多年的能量！

生命很頑強(qiáng)，就連小小的蟬也是如此。我們可不能白白糟蹋生命啊，造物主給予了我們健全的肢體，讓我們能成長(zhǎng)為一個(gè)人，我們，要珍惜！

夏天關(guān)于蟬的作文【篇4】

彎曲的農(nóng)家小徑一旁，幾個(gè)面龐烏黑的孩童相互扮起鬼臉，七手八腳攀上一棵低矮的樹——樹上有蟬，整個(gè)夏季都在歌唱的蟬。

它不起眼，甚至在一些童話中一直是反面典型，卻被頑皮的孩子視若至寶——它是蟬，整個(gè)夏季都在歌唱的蟬。

它傷痕累累，在地底無(wú)數(shù)次地掙扎，才換來(lái)短短一個(gè)仲夏的放歌，緊接著又消逝進(jìn)這土地?？伤鼰o(wú)怨無(wú)悔——它是蟬，整個(gè)夏季都在歌唱的蟬。

它那短暫的生命都在歌唱。從新生到逝去，一刻不息——不外一個(gè)夏！

為作甚何僅僅一個(gè)夏呀！它為何要用自己的生命去歌唱？

也許是由于在它那小小的單純的心里，有個(gè)這樣的念想——

“我喜歡歌唱，于是我要歌唱！”

于是我要用我喜歡的方式——歌唱過完一生！

這是小小的蟬錦繡的心愿，也是四百年前徐霞客的心愿。

于是我要用我喜歡的方式——游歷過完一生！

他們終極都做到了。

它燃燒自己的生命歌唱，他消耗自己的生命游歷。

它一介野蟲，一生歌唱；他一介平民，游歷天下。

是的，成功只有一個(gè)——以自己喜歡的方式過完一生。

夏天關(guān)于蟬的作文【篇5】

夏天，蟬總愛在樹枝上“吱了——吱了——吱了——”地叫個(gè)不停。凡是有樹木的地方，幾乎都能聞聲它的啼聲。當(dāng)你在樹下納涼時(shí)，當(dāng)你在窗前閱讀時(shí)，它的啼聲經(jīng)常會(huì)像催眠曲一樣，讓你慢慢地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。蟬鳴聲雖不十分動(dòng)聽，但在炎炎夏日里，卻讓我們感觸感染到大天然的美妙。

我固然喜歡蟬，但我卻一點(diǎn)兒也不了解它，甚至連它長(zhǎng)得什么樣我都不知道。帶著疑問我好奇地請(qǐng)教過爺爺，爺爺說：“蟬是一種對(duì)樹有害的昆蟲，但危害不大。它的一生跟其它昆蟲一樣，分幼蟲、蛹、成蟲三個(gè)階段。蟬是它的成蟲階段。雄蟬利用它腹部透明薄膜摩擦發(fā)出聲音，而不是真正的啼聲。雌蟬不會(huì)發(fā)聲，只會(huì)產(chǎn)卵。卵在樹枝上孵化成幼蟲，幼蟲靠吃嫩樹葉汁長(zhǎng)大，然后從樹上爬到樹下鉆進(jìn)土壤里，靠樹根汁糊口兩三年后徐徐演變成蛹。成熟的蛹在夏季的夜晚破土而出，爬到就近的樹干上脫去蛹?xì)ざ兂上s。成蟬入冬前都會(huì)天然死亡。”

為了讓我對(duì)蟬有直觀的了解，爺爺帶著我和弟弟來(lái)到石牛公園。這里到處可聞蟬鳴聲。爺爺尋聲在一棵樹干上捉到一只蟬，我和弟弟也終于看清晰了蟬的本來(lái)面目：全身呈麻玄色，有拇指粗大小，頭平，兩端各有一只大復(fù)眼，中間有一根吸管樣的嘴緊貼胸部；胸部有三對(duì)足，第一對(duì)足大而像鉗一樣，足尖都有鉤；胸兩側(cè)各有兩只大而透明的翅膀；上腹部有一對(duì)能動(dòng)的透明薄膜，膜下各有一個(gè)腔狀空間。爺爺說：“這就是雄蟬的發(fā)音音箱，雌蟬就沒有這個(gè)構(gòu)造，所以它不會(huì)發(fā)聲。雌蟬尾端有一根針狀的產(chǎn)卵管?！睜敔斶€說蟬有良多種，他見過大的有成人拇指粗，小的只有蒼蠅大，但構(gòu)造都一樣，只是花色品種不同而已。

通過對(duì)蟬的了解，進(jìn)一步增加了我的生物學(xué)知識(shí)和對(duì)大天然的熱愛。

夏天關(guān)于蟬的作文【篇6】

每當(dāng)盛夏的太陽(yáng)炙烤大地、悶熱的空氣充斥我們身邊的各個(gè)角落時(shí)，蟬們總不忘在樹梢上來(lái)一個(gè)“大合唱”，讓我們的耳朵也不得安寧。炎熱和噪雜，使夏季“當(dāng)之無(wú)愧”地成為了我最不喜歡的季節(jié)。

走過小區(qū)里的街道，地上有良多掉落下來(lái)的蟬。看見蟬那六只蜷縮在腹部的腳，我老是一驚，覺得不寒而栗。于是我每次都會(huì)快步走過，仿佛樹上還會(huì)掉下來(lái)幾只，正好落入我的脖頸里。

可我的妹妹就不同了，她老是高興地仰望著蟬們聚居的大樹，但愿能看見幾只正在鳴唱的蟬，哪怕是枝頭掛著的棕色半透明的蟬蛻，她也會(huì)讓媽媽幫忙取下來(lái)帶回家，幻想有關(guān)蟬的童話故事。

有一陣子，妹妹做夢(mèng)都想要一只活著的蟬。她想把會(huì)唱歌的蟬養(yǎng)在家里作伴，還想輕輕地摸摸蟬那雙透明的翅膀。

實(shí)在我覺得妹妹倒挺像一只“大知了”。她從早到晚唧唧呱呱說個(gè)沒完，清脆稚嫩的嗓音讓家里布滿了活力與朝氣。她還時(shí)常語(yǔ)出驚人，讓我和爸爸媽媽笑個(gè)不停。當(dāng)然，她那一刻不停的小嘴兒，有時(shí)也會(huì)讓我感到煩躁，無(wú)法靜下心來(lái)做些事情。

但是小孩子的天性，就是活潑天然，無(wú)話不說。而夏天的炎熱和蟬鳴，也是大天然的一部門。既然我們不能改變這個(gè)事實(shí)，還不如學(xué)著去接受，去習(xí)慣，讓自己心里更愜意些。

夏天關(guān)于蟬的作文【篇7】

大家都知道有一種昆蟲，叫做蟬的。

夏日里，它們經(jīng)常披著灰黑色的禮服，在樹枝上開它們的演唱會(huì)。它們總是在樹上快樂的鳴唱，無(wú)視一切。而夏天過去，它們卻消失的的無(wú)影無(wú)蹤------

你如果想，蟬兒們一夏天都在唱歌，渴了就吸食樹的汁液，累了就趴著樹葉上睡上一覺。似乎什么也不用付出。即使秋天來(lái)了，它們也就死掉了，也是值得的。你如果那樣想，那可就大大的冤枉了蟬。

蟬最早出現(xiàn)在夏至。手指粗的幼蟲會(huì)從地下爬出，然后找到一棵適合它生存的植物，最后蛻皮，變成蟬。這個(gè)過程看似簡(jiǎn)單，事實(shí)上很不容易。

剛從卵里爬出來(lái)的幼蟲十分危險(xiǎn)。它們首先在地下打一個(gè)洞，然后這位身穿披甲的紳士便會(huì)鉆了進(jìn)去。這一去修行可是時(shí)間不短，它們要四五年后才能重見天日。漫長(zhǎng)的等待、蛻變只能換來(lái)一個(gè)月的歌唱，他們的快樂來(lái)的如此不容易！而這絲毫沒有影響它們追求歌唱的快樂！

每一個(gè)人的成功都是經(jīng)過奮斗而得來(lái)的，不要妄想不勞而獲。看似唾手可得的東西往往要付出巨大的努力。沒有努力的過程，即便僥幸擁有暫時(shí)的成功，也體會(huì)不到那種追求的快樂！真正的成功，不是結(jié)果，而是在過程里！

夏天關(guān)于蟬的作文【篇8】

暑假的某天，窗外落了一只斷腿的蟬。我是沒敢上前仔細(xì)去瞧，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞥了一眼就感到有點(diǎn)害怕。媽媽倒是仔仔細(xì)細(xì)地看了幾遍，否則我也不會(huì)知道這蟬還斷了腿。掉在窗外的時(shí)間約是在晚上。睡覺時(shí)模模糊糊聽到門外傳來(lái)蟬的叫聲。一聲接著一聲，莫名地給開了空調(diào)的房間帶來(lái)幾絲夏意。

它沉寂了一個(gè)白天。傍晚吃完飯回來(lái)，隔著鐵門就聽見里面一聲一聲的蟬鳴。

又叫了。我也沒多理會(huì)，進(jìn)了房間看書。門外依然是聲聲的蟬鳴，穿透了門板縈繞在我耳邊。叫了一段時(shí)間，又停了停，接著更響亮地叫起來(lái)。我沒什么反應(yīng)，依然專心地看書。

幾小時(shí)后，手里這本書總算給看完了，我就出來(lái)找水喝。走到客廳時(shí)突然發(fā)現(xiàn)，那久久的蟬鳴又停了。我有短暫的不習(xí)慣，又自顧自去打開冰箱拿水，順口說了一句：它不叫了。也不知是說給誰(shuí)聽的。

一夜過去。之后的早上，我鼓起勇氣走到離窗戶幾米外的地方，剛好能隱約看見窗外的欄桿上趴著一個(gè)黑色的東西。心里有點(diǎn)發(fā)毛，又轉(zhuǎn)身走了。之后的幾天，蟬斷斷續(xù)續(xù)地叫過幾次。每次的聲音都一樣中氣十足。我忍不住回想起圖書館搬遷前的日子。舊圖書館坐落在廣場(chǎng)旁邊，走在路上，就聽見樹上的蟬齊聲鳴叫，悶熱的空氣因此變得更加沉悶。我迫不及待地扎進(jìn)圖書館

就這樣相安無(wú)事地過了幾天。某天，我突然發(fā)現(xiàn)：蟬不叫了。它伏在窗外這么多天，估計(jì)是不能動(dòng)了，可能是死了。我心里浮起一絲異樣的感覺，但又不是特別強(qiáng)烈，很快這疑問就被拋到腦后。幾天后，我再次小心翼翼地接近那個(gè)窗戶，發(fā)現(xiàn)那個(gè)蟬似乎不見了。

受傷的蟬悄悄地落在窗外，又悄悄地消失不見了。斷腿的蟬，它的鳴叫我不能理解，也許是呼救，又也許只是無(wú)助的喊叫。我不敢斷定當(dāng)時(shí)它是否對(duì)我有所祈求，但又忍不住這么去想。

夏天關(guān)于蟬的作文【篇9】

每每聽見夏季月夜中一聲聲蟬鳴，我都會(huì)想起小時(shí)候與小伙伴捕蟬的故事，那時(shí)的我天真、稚嫩、不服輸，但也為我的記憶閘子畫上了美麗的一頁(yè)。

那年，我正上幼兒園，和小伙伴們一起玩得不亦樂乎，嬉戲聲似乎蓋過了整個(gè)城市。有時(shí)，與小伙伴們瘋狂地跑，但瘋跑可不是我的強(qiáng)項(xiàng)，不一會(huì)兒，便臥坐在地上喘著粗氣；有時(shí)，我仰望星空，用手指比劃天上的一角彎月，低聲嘟囔著：“原來(lái)月亮和我的大拇指一樣呀！長(zhǎng)大我可一定要把它摘下來(lái)戴在手上，那可神氣啦！”

突然，一陣叫喊聲把我的魂從遐想中勾了回來(lái)，驚嘆十分。我尋聲望去，“看，多可愛的小蟲子呀！”“是呀，健健你真厲害呀！”我定神看著那個(gè)叫健健的小男孩手中的小飛蟲，頓時(shí)心血來(lái)潮。不就是一只知了嘛，他能，我照樣能。于是，我嘲他們吐了吐舌頭，向小樟樹跑了過去。

蟬鳴的聲音一陣接一陣，而且十分尖銳。我想起老師曾說過，會(huì)發(fā)出叫聲的一定是公蟬。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，縱身一躍，不曉知了沒弄到手，腦袋卻磕了個(gè)包。我不泄氣，馬上又鎖定了另一個(gè)目標(biāo)，這次，我又跳了起來(lái)，雙手一合，撲到了草坪上。我興奮地打開手掌，不料手心已是空空如也，我嘆了口氣，肯定是在我撲下去時(shí)，手中一松，那個(gè)小精靈才逃之夭夭了！

夜已深了，月亮和夜空變得更加通透明亮。我用手伏著腦袋，嘴中含著狗尾草，悠閑地?fù)u墜著，夜像一塊寶石，此時(shí)已融入我的心頭，不熱不涼，夢(mèng)云已躍上腦中，心頭……

寫夏天的蟬的作文精選(8篇)

在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候我們會(huì)接觸到作文，為了引導(dǎo)我們觀察探索生活。寫作文的時(shí)候最好要出人意料，題材新穎，我們可以多看一些優(yōu)質(zhì)作文進(jìn)行借鑒。幼兒教師教育網(wǎng)特別編輯了“寫夏天的蟬的作文”，本文供你參考，希望能幫到你！

寫夏天的蟬的作文 篇1

在炎炎夏日有一群“歌手”，日日不知疲倦地唱著，它們就是陪伴我們度過一個(gè)個(gè)盛夏的——蟬。

說起蟬，我們應(yīng)該再也熟悉不過了，蟬已成為夏天的標(biāo)志，它們的聲音已經(jīng)如鬧鐘般定時(shí)在夏天響起，“知——了”的聲音響徹天際，哦！天?。∵@對(duì)某些人來(lái)說無(wú)疑是給本來(lái)就枯燥無(wú)味的盛夏又蒙上了一層煩躁，真煩！可是在某一天，我閱讀了法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》，便被里面有趣的昆蟲世界吸引住了，對(duì)蟬也有了更深一層次的了解。

原來(lái)，歷代的蟬都是生在地下的，一出生，周圍便是無(wú)盡的黑暗，等等吧！說不定一會(huì)兒陽(yáng)光就會(huì)到來(lái)！我本以為蟬在當(dāng)年夏天就會(huì)出土，萬(wàn)萬(wàn)沒想到，等啊等啊，蟬等了四年，整整四年！而蟬的生命又是多少呢？四年五個(gè)星期。蟬在地下就度過了生命的大部分時(shí)光，但這四年蟬可不是白白浪費(fèi)的。蟬在地下汲取樹根的汁水，逐漸地成長(zhǎng)，首先完成了“金蟬脫殼”，便馬不停蹄地開始了挖坑道工程，這段時(shí)間真是漫長(zhǎng)！蟬要突破塊塊土片，像小草一樣從地表冒出來(lái)。終于在某年夏天，地面上突然出現(xiàn)了一個(gè)小洞，挖通了！時(shí)機(jī)已至，沖??！蟬要出土了！可是，出土也要面臨著困難，它們要通過狹窄的坑道與堆滿坑道的皮，進(jìn)度是十分緩慢的，終于，它們爬了出來(lái)，哦，真累?。∠s就這樣度過了這段暗無(wú)天日的生活。

蟬出土了，在出土后它們要尋找自己的第一住所和躲過一場(chǎng)場(chǎng)大屠殺，要知道，這是的蟬對(duì)所有人和一部分生物來(lái)說，可是難得的人間美味，所有生物都虎視眈眈。歷經(jīng)了艱難險(xiǎn)阻，一部分蟬終于在自己第一住所中完成了再次蛻變，出現(xiàn)了一對(duì)翅膀，這無(wú)疑是大大提高了自己的防御性，可以安心地放聲歌唱了！“知——了！”“知——了！”這歌聲好像是在訴說多年來(lái)的辛酸，但又顯得歡快，好像在慶祝自己的成功，但在這時(shí)，蟬的生命只剩下五個(gè)月了！其實(shí)，它們也沒有必要在最后的五個(gè)月日日不休地歌唱吧？你可別以為它們是在，單純地慶祝訴說，其實(shí)出土后的使命更為重大了，這關(guān)系著蟬家族的衰亡，那就是——尋找伴侶，繁衍后代。

蟬奮力地叫著，處處努力展現(xiàn)自己，引起異性的注意，從而完成雌雄交配，雌蟬將卵產(chǎn)于地下。原來(lái)，產(chǎn)卵在地下是為了躲避外界的破壞，這體現(xiàn)了蟬對(duì)后代的關(guān)心，該做的也做了，剩下的只能靠下一代蟬了。交配完成后，蟬的生命也步入了最后的時(shí)光，它們由最初的意氣風(fēng)發(fā)變得垂垂暮老，用盡最后的力氣為這個(gè)世界留下了自己最后的一首歌曲，證明它來(lái)過這個(gè)世界，也在自己最后的歌聲中結(jié)束了自己漫長(zhǎng)而短促的一生。頓時(shí)，我的心在微微地顫動(dòng)，對(duì)蟬的厭惡也變成了一種敬佩，蟬真?zhèn)ゴ螅?/p>

蟬的一生是多舛的，四年艱苦勞動(dòng)，一月繁衍生息，就是這樣簡(jiǎn)單而不平凡的一生。蟬是一個(gè)矢志不渝、追求光明的戰(zhàn)士，是高潔的象征，在蟬的身上流傳出了“居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)”的名人佳句。其實(shí)，蟬的一生不及我們生命的冰山一角，但我們卻遠(yuǎn)沒有蟬的那種堅(jiān)守，那種執(zhí)著，現(xiàn)在我們又有什么資格說蟬孱弱、厭惡蟬呢？相反，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)蟬堅(jiān)持不懈、努力奮斗的精神，在人生的路上走得更加長(zhǎng)遠(yuǎn)，更加精彩！我們?cè)诨厥淄碌臅r(shí)候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥！

此時(shí)，盛夏已去，秋風(fēng)已至，一代蟬又完成了自己的使命，我們也開始了新的一年，這是奮斗的一年，希望在明年，我們與蟬可以同時(shí)破繭而出，取得成功！

寫夏天的蟬的作文 篇2

樹被人砍了，但是只要根還在，就還可以重新生長(zhǎng)；一株小草，在那只有一點(diǎn)點(diǎn)泥土的險(xiǎn)壁上，依然可以頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，它的生命力可真強(qiáng)呀。不外最讓我敬佩的仍是蟬。

小時(shí)候我捉過良多昆蟲，其中就有一只蟬。我把它關(guān)在一個(gè)玻璃瓶里，過了一段時(shí)間，我早已經(jīng)把它忘了，等我記起時(shí)，過去一看，我認(rèn)為它已經(jīng)死了，可我驚疑地發(fā)現(xiàn)它居然還有一絲生命，那只中斷了腿的蟬，居然還頑強(qiáng)地活著。這么長(zhǎng)的時(shí)間沒有給它喂吃的，它竟然這樣勇敢地挺過來(lái)了，這真是一個(gè)不可思議的奇跡。

長(zhǎng)大后我還時(shí)常想起小時(shí)候的那只蟬。有一次回老家，我迫不及待地跑到房前找那一棵棗樹，記得小時(shí)候上面有良多蟬，可如今我仔細(xì)地張望著樹上的每一個(gè)角落，但是一只也沒有看見。我焦慮地跑去問外婆，才知道原來(lái)?xiàng)棙渖系南s都被鄰居小孩捉走了。我有些氣憤，我再也不要人和我以前一樣做傻事了，再怎么說都是一條生命呀。我連忙讓小朋友們把蟬放飛了。有人說昆蟲的生命非常脆弱，可我不這么以為昆蟲的生命一定比人類更頑強(qiáng)。

寫夏天的蟬的作文 篇3

一到夏天，知了就在樹上“知、知、知”地唱個(gè)不停。蟬，也就被人們譽(yù)為“大天然的音樂家”了。

今天早上，阿姨就帶上我和幾個(gè)好伙伴一起去大云山捕蟬。我們興致勃勃地從大云山腳拾級(jí)而上，蕃廡的樹林遮住了陽(yáng)光，樹上傳來(lái)一陣陣蟬鳴聲。巡著蟬鳴聲，男孩子們仔細(xì)尋找著蟬的蹤跡。“快來(lái)看，快來(lái)看，這里有只知了！”業(yè)旖高興地叫了起來(lái)?！皠e動(dòng)，讓我來(lái)捉。”孫俊自告奮勇，一個(gè)跨步搶上。只見孫俊以迅雷不及掩耳之勢(shì)捕住了知了。我也馬上跑過去，誰(shuí)知孫俊把知了在我臉前一晃。我立即“媽呀”一聲地尖叫出來(lái)，身上情不自禁地打了個(gè)寒顫。業(yè)旖和孫俊都哈哈哈地笑起我的膽小來(lái)，我氣憤地沖他們瞪了一眼。自顧自往前尋找知了去了。

不知不覺我們就到了春風(fēng)亭。在亭邊的樹上停留著一只非常大的知了，這只知了不像其他的知了那樣會(huì)“知、知、知”地叫。它很安靜地停在樹干上。“這只蟬怎么不會(huì)叫呢？”我好奇地問阿姨。阿姨告訴我：“會(huì)叫的是雄蟬，這只大概是只雌性的蟬吧。”“哦，這么大，它一定是蟬媽媽了?！蔽遗闹终f。我很想把它捉下來(lái)看個(gè)仔細(xì)。我踮起腳，想去捉?！疤ｋU(xiǎn)了，我來(lái)?！睒I(yè)旖看見我踮起腳，搖搖擺晃的樣子急忙來(lái)幫助我捕蟬。樹太高了，離地面太遠(yuǎn)，業(yè)旖也沒有捉到那只蟬。

回家后，阿姨把我們捕來(lái)的兩只蟬放生了。望著飛回大天然的蟬，我們都微微地笑了。

寫夏天的蟬的作文 篇4

蟬又叫知了，每當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候，我的家鄉(xiāng)到處都能聽到它的叫聲，它像大自然的歌手，知道天要熱了，用歌聲告訴人們呢!

我想，這么神奇的昆蟲是怎么樣出生的?又是怎么唱歌的呢?

晚上一陣?yán)子赀^后，聽到爸爸說：今晚上可得出不少蟬。我就纏著爸爸教我抓知了。走進(jìn)東邊的小樹林，爸爸指著樹根下那一個(gè)個(gè)圓圓的洞，對(duì)我說：那就是蟬出土的地方。用燈光照射到樹干上，正好趴著一只剛出土的蟬蛹，它被燈光刺激后，一動(dòng)不動(dòng)的趴在樹干上，用手輕輕一抓就拿下來(lái)，身體還是軟軟的發(fā)著綠色的光，翅膀透明的象一張紙，緊貼在背上，現(xiàn)在的它可是一味美食，我要拿回去養(yǎng)著看它怎么長(zhǎng)大。

我把蟬蛹拿到家，放在小盒子里時(shí)，它身上的顏色已經(jīng)開始變黑，背上出現(xiàn)一條黑色的裂縫，爸爸說：這就快破殼了。時(shí)間已是深夜了，我熬不住去睡了，等我早上一起床就跑到小盒子去看，蟬皮丟在一旁，蟬已飛到窗簾上。

它怎么不叫呢?爸爸把蟬抓下來(lái)，指著蟬的肚皮下兩個(gè)小圓片，告訴我，蟬就在這里發(fā)出聲音的，雄蟬會(huì)叫，雌蟬沒有小圓片是不會(huì)叫的。

一個(gè)小昆蟲都有這么多的奧妙，大自然真有趣!

寫夏天的蟬的作文 篇5

一天，我和爸爸出散步時(shí)，爸爸抓了一只蟬，把它帶回了家。

蟬長(zhǎng)得很威武。頭是三角形的，兩只凸出的眼睛又黑又亮。他的身體是橢圓形的。背上一對(duì)乳白色，如薄紗似的大翅膀十分有力。六條細(xì)長(zhǎng)的腿上各有兩個(gè)“小鉤”有了這兩個(gè)小鉤它便可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦跁吓纴?lái)爬去，像一位威風(fēng)凜凜的大將軍。

這只蟬的脾氣還挺大呢，我把它帶回家，放在一個(gè)小盒子里，小盒子上蒙著塑料布，在塑料布上面扎了幾個(gè)小孔，好讓蟬呼吸空氣別憋死了。當(dāng)爸爸拿起剪刀修剪去多余的塑料布時(shí)，它在小盒子里邊叫邊撲騰，也許它是以為我們要傷害它吧！

這只威武的大將軍總是想出來(lái)，每次都是快爬到塑料布時(shí)就掉下來(lái)了。真是變了一個(gè)呆頭呆腦，笨手笨腳的可愛型蟬！它就是這樣爬了又掉。掉了又爬。還是沒爬出來(lái)。真是個(gè)天陣可愛的蟬！

不過看它可憐的樣子，我又開始同情它了。它吸樹汁，是它祖先傳下來(lái)的。它也沒辦法改變，既然它那么頑強(qiáng)地想活下去。那這次就放過它吧！讓它自由地飛翔。讓它自由的生活吧！

我體會(huì)到它的感覺是那么的不自在。我打開窗戶。把塑料布拿開。只聽見兩聲“吱吱”，它飛走了。好像在和我說“謝謝”。它飛得好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)，最后它消失在藍(lán)藍(lán)的天空中、

這時(shí)，我突然想起一句詩(shī)“居高聲自遠(yuǎn)，非是籍秋風(fēng)”希望這只蟬飛的高高的樹上，讓所有的人都聽到它頑強(qiáng)的叫聲。

寫夏天的蟬的作文 篇6

暖的春天過去了,我們迎來(lái)了炎熱的夏天.樓前的幾棵大樹上,傳來(lái)了知了，知了......的叫聲，我多想捉幾只蟬呀!

經(jīng)過我的一番準(zhǔn)備,這天下午,我提著自制的籠子和一只網(wǎng)，我就下樓去捕蟬。我來(lái)到草叢中，突然我看見上只蟬躲在一棵樹上，可是因?yàn)槲业谝淮尾断s太興奮了，只走了一步就被蟬覺察到了，第一次捕蟬失敗。

第二次我慢慢的走近蟬，但蟬在兩支樹叉之間所以蟬從網(wǎng)的空隙中飛走了，第二次捕蟬又以失敗而告終。

第三次捕蟬我吸取了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，慢慢的走近，看好位置一網(wǎng)下去，捕到了一只蟬，就這樣我又捕到了好幾只蟬。

晚上蟬在籠子里歡快的叫著，我好高興!

寫夏天的蟬的作文 篇7

夏日午后，你總能聞聲蟬的齊鳴。它們趴在樹上，仿佛約好了，趁你不留意時(shí)，忽然來(lái)個(gè)高音合唱，如同一聲驚雷、一陣急雨，嚇你一大跳。

夏天的蟬，老是那么無(wú)聊，在樹枝上沒完沒了地唱著單調(diào)的曲子，從不換個(gè)調(diào)兒。午間休息，走在公園的小徑上，原本想披發(fā)披發(fā)步的夸姣心情，卻被聒噪的蟬鳴聲給趕跑了。一陣緊過一陣的聲浪讓人莫名地?zé)┰辍＿^了許久，啼聲才徐徐地平息下來(lái)。此時(shí)，心情卻已無(wú)法平靜。

我開始留意這些小家伙，它們雖叫得響，我卻無(wú)法發(fā)現(xiàn)它們到底藏身何處。我小心翼翼，慢慢地靠近，走到一棵樹下。而這樹上的知了也識(shí)相了似的不叫了。我仔細(xì)地用眼睛掃描過每一根樹枝，卻毫無(wú)收成。我猜：它們的棕色身子已經(jīng)和樹干融為了一體。我只好拋卻。剛走出不遠(yuǎn)，剛剛那棵樹上的蟬兒們又齊聲唱將起來(lái)，聲音好像更加難聽逆耳，這分明是在嘲諷我??！

幾天后，在杭州旅游時(shí)，午飯過后，在餐廳去往房間的路上，有一徑樹蔭，我一路漫步著，習(xí)慣了耳邊一如往常急雨般的蟬鳴。正走著，忽然間，樹上落下一團(tuán)黑影，我一閃身，定了定神，只見一只蟬正仰面朝天地跌落在地，看上去已奄奄一息。它吃力地微弱地叫著，幾只腳在空中亂抓一氣。我隨手抓起一根小樹枝，對(duì)著它碰了碰。只聽“嗞——”一聲巨響，嚇得我立馬狠狠地捂住了耳朵。這一聲叫仿佛是它生命力的最后爆發(fā)，它已經(jīng)用盡了全身的力量。之后，它的身體掙扎幾下就不動(dòng)了。我忽然發(fā)現(xiàn)，蟬的一生竟是如斯短暫，所幸那暢快淋漓的高歌也表示——它曾經(jīng)輝煌過。

炎夏接近尾聲，蟬的鳴聲也隨著越來(lái)越低弱、稀疏了。但是它們留給我的夏天記憶，卻不會(huì)消失……

寫夏天的蟬的作文 篇8

俗話說，春有楊柳夏有荷，秋收稻谷冬玩雪。春夏秋冬每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的風(fēng)格，都有不同的色彩。夏日的色彩，最是多姿多彩，繽紛絢麗，帶給我們無(wú)窮的歡樂。

夏天的色彩溫潤(rùn)美麗。那一池蓮荷啊最能撥動(dòng)心弦了，盛開的荷花如亭亭玉立的少女，碧綠的荷葉像一把把大傘，微風(fēng)吹過，荷花翩翩起舞，荷葉輕輕擺動(dòng)，婀娜多姿。正如楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫的：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”

夏天的色彩姹紫嫣紅。那滿園果子啊最能勾起饞欲了，粉色的桃子、黃色的枇杷、青色的荔枝……哪一樣都讓人垂涎欲滴。尤其是綠油油的西瓜，清涼甘甜，是消暑的必備水果。

夏天的色彩蔚藍(lán)透明。那一望無(wú)際的大海啊最能消暑降溫了，人們可以在海中歡暢游泳，可以在沙灘上玩沙，撿貝殼，還可以坐在巖石上，吹著涼爽的海風(fēng)，任憑海浪拍打著雙腳，那藍(lán)藍(lán)的海水、高大的椰子樹、飛翔的海鷗，總讓人心馳神往！

夏天的色彩耀眼奪目。天氣很是炎熱，氣溫高達(dá)30多攝氏度，驕陽(yáng)似火，人走在路上，像要被烤干了。抬頭看，天空萬(wàn)里無(wú)云，散發(fā)著刺眼的光芒，火紅的陽(yáng)光刺得人睜不開眼睛。

莫不是上帝打翻了調(diào)味板，才賦予夏天如此紛繁絢麗的色彩？我愛夏天，更愛夏天的多彩多姿！