小學(xué)生好作文

發(fā)布時間:2023-04-27 小學(xué)生好作文

小學(xué)生好作文通用13篇。

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小學(xué)生好作文通用13篇

小學(xué)生好作文篇1

今天，我要隆重地向大家推薦的地方是美麗的秀峰公園。

走進(jìn)秀峰公園的大門，一股淡淡的清香迎面撲來，沿著花香走過一條開滿鮮花的彎彎曲曲的石頭小徑，便來到了引人注目的秀峰湖。湖邊有很多游客站在圍欄邊喂魚，湖水中的小魚爭先恐后地聚攏來搶食，有白色的，有黑白相間的，有淡黃色的，有紅黑相間的小丑魚，還有橙色的等等……這些可愛的小魚吃完魚食后還會伸出頭來吐出個泡泡，不知是還想吃呢?還是在向喂魚的游客表示感謝呢?

順著秀峰湖邊的圍欄有一條小路，一直可以走到秀峰山的山頂，站在山頂放眼望去，所有的景物一覽無余。秀峰湖像一塊大大的翠綠的寶石，平靜的湖面向鏡子一般倒映出郁郁蔥蔥的樹木。這樣依山傍水有靈氣的秀美之地，真像是傳說中水神的居住之地啊!

忽然從公園的另外一側(cè)傳來了一陣陣開心的歡笑聲，原來公園里還有一個兒童游樂場!有的孩子在滑滑梯，有的在玩做迷藏，有的在蕩秋千，有的在玩蹦床，有的在伴著音樂跳舞，有的在放風(fēng)箏，有的在捉蟲子，還有的在說悄悄話……這兒真是孩子們的歡樂天地呢!

親愛的同學(xué)們，你們喜歡這樣的秀峰公園嗎?

小學(xué)生好作文篇2

1.每一滴水都折射出一個多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個多彩的世界，每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈，且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩，細(xì)細(xì)品味那無處不在的美吧!

2.也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔。終會成為參天大樹;也許你只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍，。終會擁抱大海，也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個跟頭，終會翱翔藍(lán)天。

3.親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼;親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快;親情是太陽，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生?！皳u呀搖，搖呀搖，搖到外婆橋……”不知是誰輕輕哼了一句，把我從思緒中拉回。外婆橋，外婆橋，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了她探著矮小的身子，站在高高的門檻上，踮腳倚門盼望的情景。此時，一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽光，灑進(jìn)我的心田，令我感到幸福無比。

4.親情如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;親情似火，使平淡通過煅燒日顯棱角;親情是詩，使乏味經(jīng)過修飾達(dá)到一種意境。親情，生命永恒的動力。

小學(xué)生好作文篇3

一，互聯(lián)網(wǎng)對青少年的人生觀、價值觀和世界觀形成的構(gòu)成潛在威脅?；ヂ?lián)網(wǎng)是一張無邊無際的網(wǎng)，內(nèi)容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，青少年在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國家的宣傳論調(diào)、文化思想等，這使得他們頭腦中沉淀的中國傳統(tǒng)文化觀念和我國主流意識形態(tài)形成沖突，使青少年的價值觀產(chǎn)生傾斜，甚至盲從西方。長此以往，對于我國青少年的人生觀和意識形態(tài)必將起一種潛移默化的作用，對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。

二，互聯(lián)網(wǎng)使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，脫離現(xiàn)實，也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)。與現(xiàn)實的社會生活不同，青少年在網(wǎng)上面對的是一個虛擬的世界，它不僅滿足了青少年盡早盡快占有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想象空間，而且不必承擔(dān)現(xiàn)實生活中的壓力和責(zé)任。虛擬世界的這些特點，使得不少青少年寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現(xiàn)實生活。而無限制地泡在網(wǎng)上將對日常學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生很大的影響，嚴(yán)重的甚至?xí)膹U學(xué)業(yè)。

三，互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)對青少年的危害主要集中到兩點，一是某些人實施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪.

小學(xué)生好作文篇4

朋友，遇見你是上天的恩賜，是你陪伴了我的小學(xué)時光。如果沒有你，恐怕我到現(xiàn)在還一個朋友都沒有呢。

記得一年級的時候，我由于在家被管得很嚴(yán)，所以在學(xué)校就很霸道、不講理，沒有人愿意跟我玩兒，只有你，對我不棄不離，當(dāng)我犯下過錯的時候，是你在一遍遍的勸我，當(dāng)我難過沒有朋友的時候，是你走過來安慰我，當(dāng)我被老師冤枉的時候，還是只有你可為我作證。

可我卻一遍遍地傷害了你，不管是你勸我、安慰我，還是為我作證，我的回應(yīng)都只有一個——不要你管?？墒?，你并沒有就此離開我。

終于，我終于被你打動了，終于同意和你玩了?？墒呛镁安婚L，你想找到我霸道的原因，就沒有告訴我去我家了。等到爸爸媽媽告訴我的時候，我就特別生氣，因為我最討厭別人管我的家事?？墒?，我竟意外地發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽對我沒有那么嚴(yán)厲了，我心中的怒火也就被撲滅了。

直到現(xiàn)在，你一直在開導(dǎo)我，我就漸漸沒有那么霸道、不講理了，所以我又收獲了幾個朋友，可是我們的關(guān)系卻慢慢疏遠(yuǎn)了，你也又有了新的好朋友。

朋友，是你幫我改了一身的臭毛病，讓我找到了新的朋友。有你真好！

小學(xué)生好作文篇5

有人喜歡晨光絢麗的早晨，有人喜歡赤日炎炎的中午，有人喜歡紅霞滿天的傍晚，還有人喜歡安寧靜謐的夜晚?？墒侨绻?guī)銇淼竭@里，你一定會喜歡這里，因為這里的風(fēng)景實在漂亮。

清晨，從睡夢中醒來，仰望天空，旭日東升，天邊的云霞還沒有褪去，雄雞開始報曉，空氣中充滿著清新的味道，晨風(fēng)輕輕的從身邊吹過，從臉龐滑過。遠(yuǎn)處的小湖上，幾艘漁船好像沒有睡醒，自由自在的在湖面上漂著，岸邊的蘆葦靜靜的站立不動，像威武的戰(zhàn)士，又像窈窕的少女。

中午，赤日當(dāng)空，湖邊的涼亭下，三五成群的人們在吃著冰淇淋，湖水里有游泳的人們，無邊的草地上，小動物們和牛羊一起享受著這美麗的午休時光。

傍晚來臨，歡送著太陽公公，迎接著月亮姐姐，天空中一會通紅一會薔薇色，遠(yuǎn)處的大山，近處的人們，都被染成了紅色。

夜晚，華燈初上，夜色朦朧，高樓大廈里，各種顏色的等先后亮了起來，猶如彩色的寶石灑向人間。夜色漸深，人們開始進(jìn)入夢鄉(xiāng)了，美麗的縣城開始進(jìn)入安靜模式。

?。∵@美麗的景色，我可愛的家鄉(xiāng)，從早晨到夜晚，都這樣美麗，你也來看看吧！

小學(xué)生好作文篇6

一、寫日記，內(nèi)容要豐富，題材要廣泛，不要有框框。

有一些同學(xué)認(rèn)為：“寫日記，要檢查一天的言行，總結(jié)一天的思想?！边@話有道理，但不完全。

一天結(jié)束了，回顧一天的生活，看看取得了哪些進(jìn)步，還有哪些不足；什么做對了，什么做得不對，把這些記在日記里，對一個人的成長進(jìn)步，無疑是有幫助的。

但是，生活太豐富了，可寫的東西太多了，如果把寫日記限定在檢查言行、總結(jié)思想這個框框里，就太狹窄了，思想應(yīng)當(dāng)活躍一點。凡是看到的、聽到的、想到的，有意義就可以寫；凡是自己做的、玩兒的、吃的，覺得有意思，也可以寫。有一些“悄悄話”，不好意思和別人說，就和日記談?wù)劙桑?/p>

學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí)，還可以把寫日記和學(xué)習(xí)結(jié)合起來?？戳艘黄恼?，在日記上寫下自己的學(xué)習(xí)心得；報紙上的諺語格言，發(fā)人深思，抄在日記本上；一個成語故事，一個科學(xué)數(shù)據(jù)，對學(xué)習(xí)有幫助，也把它們記在日記本上。喜歡自然科學(xué)的同學(xué)，在日記里記錄科技活動的情況，也是很有趣的。一架遙控殲擊機(jī)是怎樣誕生的？一只小白兔是怎樣長大的？天氣預(yù)報怎樣才能準(zhǔn)確？如果每天都記一點新學(xué)到的知識，那么你的日記便是一本很有意義的“日知錄”了。

總而言之，生活是豐富多采的，記錄生活的日記，就應(yīng)該攝下那一個個動人的鏡頭。

二、寫日記，形式要活潑，方法不拘一格。

一些同學(xué)寫日記，形成了一個公式，先寫所見所聞，再寫看法和感想，最后聯(lián)系自己表決心。千篇一律，像是一個模子澆出來的。這很不好，寫法要因事而異。

兩個同學(xué)，在激烈地爭辯，把這個場面寫下來，就是一段對話描寫；針對班里的不良現(xiàn)象，在日記本上擺事實，講道理，進(jìn)行分析，就是一篇短小的議論文；把看到的一件小事，有頭有尾地寫出來，就是一篇記敘文；半導(dǎo)體收音機(jī)裝好了，寫一個使用說明，就是一篇說明文；看完電影寫一點感想，就是一則隨筆。

有時，也不一定非要成文，一個片斷，三言兩語的思想火花，也未嘗不可?？傊瑢懭沼浶问揭喾N多樣，不拘一格。

三、寫日記，要寫得集中。

日記，最忌諱寫流水賬。起床、吃飯、上學(xué)，然后是第一節(jié)語文、第二節(jié)數(shù)學(xué)、第三節(jié)物理、第四節(jié)外語，直到晚上睡覺，一一記錄。這樣的日記，第一，對提高認(rèn)識能力沒有幫助；第二，對積累知識無益；第三，對提高寫作能力好處不大。且不說浪費了很多時間，還養(yǎng)成了一種不動腦筋、思想呆板的毛病。流水賬式的日記記不得！

每天晚上，做完功課，打開日記，先不要動筆，回顧一下一天的生活。這時，白天的情景象演戲一樣，一幕幕、一場場在腦海里閃過，就把印象最深、感受最多的那一場抓住。

比如，白天參加了運(yùn)動會，三千米長跑的最后沖刺，運(yùn)動員力爭上游的頑強(qiáng)毅力實在感人，就寫一寫這最后的沖刺，不一定記錄全天活動。與此同理，讀書可以寫“讀書一得”；爬山可以寫“到頂峰之前”；參觀展覽會，可以從一件展品寫起?？傊压P落到回憶的一個點上，選材精，自然就寫得集中，避免流水賬了。

四、寫日記，要持之以恒。

日記，顧名思義，每日必記，而一些同學(xué)卻是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，日記變成了周記，周記變成了月記，有的甚至開學(xué)初記幾天，從此便再也不摸日記了，這樣寫日記有什么用呢？

寫日記，貴在堅持。陳毅同志外出視察或出國訪問，在百忙之中，還堅持每天記日記?？茖W(xué)家竺可楨數(shù)十年如一日堅持寫物候日記，竟寫了四、五十本。逝世前一天還用發(fā)抖的手，寫下當(dāng)天的氣溫、風(fēng)向，這需要有多么頑強(qiáng)的毅力啊！同學(xué)們不是也應(yīng)當(dāng)以頑強(qiáng)的毅力，把寫日記這一項有意義的工作堅持下去嗎？

小學(xué)生好作文篇7

在未來的社會上，會跟許多不同個性、喜好的人相處，難免，總會和他們有些意見不合或沖突，只要我們從小時候就學(xué)著與他們相處，自然會找到對的方法，調(diào)整自己的態(tài)度，為未來做好準(zhǔn)備。

從前，我不太知道怎么與和我不同的人相處，有沖突時，很難控制好自己的情緒，直到我有了我最好的朋友－林佳佳。

她個性精靈古怪，很愛搞笑，雖然有時候很頑皮，懶惰，但在我學(xué)習(xí)怎么與別人在一起時，她的功勞最大。她常常因為懶惰的個性而不背單字，考得很差，后來，我教她背單字的技巧。常有人說“好朋友常常吵架很正常！”，吵架經(jīng)常在我兩之間上演著，但也因為這樣，我學(xué)著與她溝通，增加和好的機(jī)會，也讓我知道，被排斥或意見不和的時候，要怎么突破僵局，讓彼此雙贏。

雖然我們個性大不相同，卻有互補(bǔ)的默契，讓我們周圍的人百思不解。但佳佳還是我最要好的朋友，她讓我學(xué)習(xí)和別人相處的能力提升了，她的功勞最大了！

小學(xué)生好作文篇8

告別暑假，我們向八年級走來。不同于七年級，八年級真是發(fā)生了翻天覆地的變化——新的課本，新的課桌，新的教室，新的宿舍……當(dāng)然少不了新的老師。

葉老師，乃七年級原班主任，陪伴我們度過了歡樂的初一。倘若不是開學(xué)前不久那條令人目瞪口呆的消息，我們還不知道要換班主任了呢。

從那條信息中得知，新的班主任名曰“陳華”。極其普通的名字。我很驚訝，當(dāng)即就開始猜測關(guān)于她的種種方面。但開學(xué)一周后我才發(fā)現(xiàn)自己的猜測簡直跟實際是天壤之別。

相貌

從她踏進(jìn)教室開始，我就目不轉(zhuǎn)睛的掃描她的相貌。我本以為他和葉老師一樣年輕，甚至是個新老師。但現(xiàn)實卻在嘲笑我，你錯了。我們的新班主任是個中年人，頭發(fā)扎在腦后，使他身為中年人本該帶有的滄桑的彌漫出一絲活潑。眼睛如月牙，眼角微微上翹。那張飽含知識的嘴，成天與同學(xué)們打交道的嘴，似含苞待放的花蕾向兩邊延展，卻又恰到好處。一切。都和我想的不大相同。

性格

那她會不會很急躁很兇呢？事實又一次辛辣的嘲笑了我，當(dāng)然不會，實際上她的性格與她的身份牛頭不對馬嘴。依照人們的通識，班主任應(yīng)是很兇而又很嚴(yán)格的，但陳華老師不會。他對待我們溫柔如水。盡力將我們的壞處轉(zhuǎn)變?yōu)楹锰帯Ｖ钡浆F(xiàn)在為止。我沒看出她有一次真的生氣。若談溫柔至上者。乃吾師陳先生也！

體能

我真沒想到一位中年教師竟然能陪學(xué)生跑完三圈半，據(jù)她的回憶，她是天天跟著學(xué)生跑練出來的。她做到了許多中年人做不到的事，這極大地顛覆了我原來的想象。

她，真是和我想象中完全不一樣！

小學(xué)生好作文篇9

一提到過年，我的心里就高興得不得了。因為我有一個最喜歡的“年”的故事。

古時候，有個叫年的怪獸，它喜歡到村子里害人，因此，人們都它。

古時候，有個叫年的怪獸，它喜歡到村子里害人，因此，人們都怕它。

有一天，“年”又來害人了，突然出然出現(xiàn)一個老爺爺，身穿一身紅衣服，戴著紅帽子?！澳辍币娏耍s緊逃跑了?！澳辍庇謥淼揭粦羧思?，這戶人家里亮著燈，閃的“年”頭暈眼花又跑了。這次，“年”第三次來到一個村子，聽見了啪啪的鞭炮聲，“年”在次逃跑。這下，人們知道了“年”怕燈，怕鞭炮聲。

這個打敗“年”的故事就是正月初一，被稱為了春節(jié)，當(dāng)然，也是過年。

小學(xué)生好作文篇10

小時候的我有一個夢想，那就是去周游世界，領(lǐng)略一下各國的風(fēng)光，終于，一個特別的機(jī)會來了！20xx年世界博覽會在上海舉行，讓所有中國人不出國門看世界。

上海世博會是濃縮了各國人民智慧的結(jié)晶。在建筑方面，大大小小的展館形形色色，各不相同，先說說我們中國館吧。從全景看，可以分為兩個部分，上面一部分形成了一個倒著的立體梯形，全是喜氣洋洋的中國紅，顯得氣勢宏偉，十分大氣。建筑桿橫著總共6排，邊邊角角的地方穿插在一塊兒，增加了層次感。再仔細(xì)一瞧，每根建筑桿的側(cè)面都有一個像印章像印章一樣的圖案，那圖案有點像中國古代的隸書，我真有些佩服那些建筑師們，這么一個細(xì)小的地方都可得十分細(xì)致！再說說另一個部分，就是那四根又大又粗的“擎天柱”了，其實也不過十四根大柱子罷了，但你可別小瞧它們，它們里面安裝了12部電梯，通過電梯進(jìn)入館內(nèi)，就能達(dá)到頂部的九格觀景臺。怎么樣？從建筑風(fēng)格就可以看出國家的藝術(shù)，其實，還可以看出一個國家的特色。冰島館是以典型的例子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，正想冰雕成的一副巨大肖像閃射出耀眼的光芒，玲瓏剔透，就仿佛來到了一座冰川腳下。原來，冰島館的外墻是用冰島火山巖，再利用了投影的效果，就會身臨其境，另外，冰島館內(nèi)的座椅等的公共物品都披上了“隱身衣”，都晶瑩剔透，顯得和優(yōu)雅，有些飄飄欲仙的感覺；冰島館內(nèi)溫度保持在20左右，可以感受到夏天的冰島城。

剛聽完這個的時候，也許你已經(jīng)大飽耳福了，先別急，世博會怎么會只有那么點花頭？其實還沒參觀里面呢。

到有一個很有趣的館，外形有一個巨大的可口可樂，不用說了，這就是大家十分熟悉的可口可樂館。走進(jìn)大門之后，便來到了快樂工坊。里面告訴我們可口可樂的“故鄉(xiāng)”，它的“故鄉(xiāng)”在美國，有一位藥劑師，把可口可樂當(dāng)作了提神藥，發(fā)現(xiàn)它十分美味，他便風(fēng)靡全世界。而且，快樂工坊還準(zhǔn)備了一部6分鐘的動畫還有許多卡通人物陪伴著小朋友，怎么樣？心動了吧，其實光光心動沒有用，可口可樂館專門有一項規(guī)定：游客在門口必須開懷大笑，達(dá)到一定分貝才能進(jìn)入，快樂工坊內(nèi)還有一些好玩的小展品?？梢娍煽诳蓸饭緸榇烁冻隽硕嗌傩难?

世博是國家與國家之間建立了一種友誼的橋梁，在這里，我祝上海世博會圓滿舉辦！

小學(xué)生好作文篇11

我想每一個人身邊都會有自己最相信的人吧！也許也會令你感覺到幸福和快樂！那么，接下來我就為大家講一下我的故事吧！

在一個炙熱的夏天，我們正在操場上跑步，而且，每一位同學(xué)都跑得是汗流浹背，在前面有一堆沙土，可就在這時，后面的同學(xué)撞了我一下，使我摔在了那里，在這時，許多人都圍過來，可卻沒有人把我扶起來，但沒過一會兒，我的好朋友過來了，當(dāng)時，說是遲，那是快，他一下子把我扶了起來，一開始，我們到了醫(yī)務(wù)室，可醫(yī)生卻讓我們出校門到外面看，可是，一出校門必定會受處罰，可他卻毫不猶豫的跑了出去并背上了我。

因為，前幾天我剛磕破了腿，這兩天也剛結(jié)上了疤，可今天又摔倒了，所以，使傷口加重了，連肉都模糊不清了。

跑了好幾家校內(nèi)口的醫(yī)院，可是，卻都沒有開門，這種情形下我當(dāng)時說：“你別背著我去了，還是回去找老師吧！”可他卻也反駁道：“不行！如果回去我們一定會受處罰，到時候更耽誤你的傷?！?/p>

就這樣他背起我，跑到了大醫(yī)院，當(dāng)時他到那兒。黃豆般的汗珠已經(jīng)滴的哪兒都是了，要是我?guī)c錢打車，他也沒那么辛苦了。

等我包扎完。他已經(jīng)睡著了，像一只小鳥依偎在母親的懷里熟睡的樣子。

回到學(xué)校，我們倆被學(xué)校批了一通，還好學(xué)?？次覀兪鲁鲇幸?，原諒了我們。

盡管我們吵過多少次架，可他依舊是我的號朋友，所以xx——有你真好。

這就是朋友的好處，互相幫助，所以，我感覺到有朋友的好處了，當(dāng)時，我非常幸福和快樂，這件事到現(xiàn)在依舊在我的腦海里，常常浮現(xiàn)出來，讓我記憶猶新。

小學(xué)生好作文篇12

我有很多愛好，比如看書、畫畫、做剪紙，但我最喜歡的還是畫畫。

我很喜歡畫畫，在我幼兒園的本子上到處都是形形色色的畫，有的還涂上了顏色呢!

記得有一次，那是在一個下午，我閑得無聊，就開始畫畫，畫得那叫一個津津有味呀!不知過了多長時間，我偶爾抬頭一看表，三點了。不會吧，我感覺只畫了不到十分鐘呀，怎么可能已經(jīng)過了兩個小時呢?我的天呀我再扭頭看畫紙，已經(jīng)十多張了，我的地呀再看爸爸，睡著了。我的王母娘娘呀!

有時我在畫畫，都不知道身邊來了人，哪怕是人山人海，我也渾然不知。

那是一節(jié)美術(shù)課過后，我還在專心致志地畫課堂作業(yè)。當(dāng)我抬起頭時，媽呀!我身邊怎么有這么多人，像在看明星似的，我竟沒發(fā)現(xiàn)。

畫畫是我最喜歡做的事。我現(xiàn)在已經(jīng)從水粉升級到了素描幾何形體，又從幾何形體升級到了靜物單體。馬上就要畫靜物組合了!

畫畫讓我忘記煩惱，我愛畫畫。

小學(xué)生好作文篇13

有一次我去小廣場打籃球，我打著打著，剛剛要投一個三分球，我突然發(fā)現(xiàn)一個小朋友在滑一個雙分體的滑板，我覺得很好玩，便回了家，我和爸爸媽媽說，我要買一個雙分體滑板，爸爸媽媽始終不同意，在我再三懇求下，爸爸媽媽終于同意了，我心花怒放，眉開眼笑。

過了幾天的一個夜晚，我在那里看電視，看到電視上有人表演玩滑板，我想我現(xiàn)在要是能有一個滑板那該多好啊！只聽當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！的敲門聲，我去開門，一看是爸爸，爸爸手里拿著一個“大家伙”，我問爸爸這是什么東西，爸爸說：“這是你要的滑板呀！”我一看，還真是我的滑板。

第二天清早，我就拎著我的滑板到外面去練習(xí)，開始剛上去，就下來了，總是不穩(wěn)，我站在那里想辦法，最后決定把著固定物體開始滑，滑呀滑呀，太陽已經(jīng)從東邊的半山腰飛到西邊的半山腰，經(jīng)過了許多疼痛，在那一刻，我終于學(xué)會了技巧，右腳在板上來回擺動，我現(xiàn)在可以玩許多花樣了！

我架著滑板在廣場上自由的翱翔，就像小鳥一樣。我終于露出了喜悅的笑容。

編輯推薦

寫好學(xué)生作文通用10篇

寫作算是最綜合的能力素質(zhì)了，寫作可以鍛煉我們的語感。寫作文要強(qiáng)調(diào)一氣呵成，不要反復(fù)地補(bǔ)充修改。你欣賞作文細(xì)膩柔軟的情感表達(dá)方式嗎？有請駐留片刻，小編為你推薦寫好學(xué)生作文通用10篇，請收藏好，以便下次再讀！

寫好學(xué)生作文篇1

好學(xué)生一般都是老師寵愛的對象?？捎姓l知道，好學(xué)生也是煩惱多多呀。

作業(yè)多

好學(xué)生最討厭的就是復(fù)習(xí)資料。每天作業(yè)才做完，休息的時間也沒有，立刻、馬上做復(fù)習(xí)資料去！如果不照做，老媽的“口水炮彈”就會向我襲來，把我轟炸得連渣渣都不剩。

娛樂無

對于一個熱衷于手機(jī)電腦的小網(wǎng)蟲來說，這足以讓我去跳樓自殺。

一天，我才拿起手機(jī)，正想打個電話，老媽一見，立刻向我沖來，不分青紅皂白地指著我可憐的小腦袋就是一頓臭罵：“你看看你，眼鏡都要有城墻厚了，還好意思玩手機(jī)。你是不是眼睛不想要了？”“我只是打個電話，很快”“的”字還沒出口，“緊箍咒”又在耳邊響起：“你還敢回嘴！今天的課外作業(yè)翻倍！”??！誰給我一根面條，我要上吊！

壓力大

考試對于故事中的好學(xué)生來說，簡直是蜘蛛俠參加殘奧會。但是，對于我來說，考試前幾天，猶如等待死亡的到了一樣。只要考砸一次，辛苦多年賺來的的各種班委頭銜，就這樣全部丟了！

總而言之，好學(xué)生的煩惱也不少??！

寫好學(xué)生作文篇2

以前，我只是一個中等中上的學(xué)生，從來沒有做過幾回好學(xué)生，只是大考有幾次考的比較好而已。那時候，我總覺得那些好學(xué)生好得很呢！能得到老師的贊賞，得到老師的青睞……總之就是高高在上，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)不是這樣的。

因為我入學(xué)考發(fā)揮的不錯，我成功的排在了全班第五名“5號”的位置上。由于我的學(xué)號考前，我變成了社會課代表。從此，我和另一個課代表每天都要在百忙之中抽出身來催作業(yè)、收作業(yè)、登記、搬作業(yè)……“道德與法治”這門課也是我們當(dāng)課代表，而且還是我們改的。我們沒有那么多的時間改作業(yè)，下星期一之前不改掉就又多了一課沒改了，好煩哦！

現(xiàn)在，英語老師又弄了英語小組，我理所當(dāng)然的就是組長了。雖然，其他小組基本是四人一組，當(dāng)我的組員都是基礎(chǔ)差的兩人?。【退阄衣爩?、背書過關(guān)了，我還是要陪他們留下來。星期五留下來，即將成為家常便飯！

不僅是這些，更讓人緊張的是心理上的壓力。每一次測試，我都得考好，否則就會被其他人超過，自己也會很難過。每一次試卷交上去之后，我滿腦子都在想我這次考的怎么樣，會不會被別人超過。每一次發(fā)試卷，我的小心臟都撲通撲通的飛快的跳著，緊張極了！心好累！

做好學(xué)生的要求是很高的。每一次我做錯事情時，老師總會瞪著大眼，說：“你一個5號的人，還做事情做成這個樣子……”每一次考試考砸了，老師都會兇巴巴的說：“你看看你，一個5號的人考試只考這么幾分東西，這樣都夠噠？學(xué)號在你后面的人都比你考的好……”而且你還要注意你的每一句話，每一個動作，否則后果比其他的中等生還有差生都要嚴(yán)重。做好學(xué)生真的非常不容易！身上就像壓著一塊巨石，喘不過氣來了，壓力山大啊！

原來，做好學(xué)生也很累！

寫好學(xué)生作文篇3

不記得有多少個晚上不能睡個安穩(wěn)覺了，和小伙伴一起玩了，只能坐在書桌前，寫寫寫，讀讀讀，記記記了

每當(dāng)別的小朋友做游戲，看電視時，我多么羨慕啊，可是只能匆匆看上幾眼窗外黑色的夜，又開始寫起練習(xí)。當(dāng)我向媽媽訴說我的渴望時，媽媽總是說：佳慧啊，多做點兒練習(xí)，難道不好嗎？好，當(dāng)然好，可我現(xiàn)在需要的是快樂的童年，并不是如山一般高的試題。我默默在心里說，只好再次坐在書桌前，一邊寫，一邊希望媽媽能改變態(tài)度。

終于，有一天，媽媽對我說：你以后只要一星期一篇作文，十道數(shù)學(xué)題做完就行。為什么？我問。媽媽說：上次家長會，校長說要對小孩放松要求，所以我以后不會再嚴(yán)格了。耶！媽媽，我愛死你了！我聽完，一下抱住媽媽，興奮的叫起來。

現(xiàn)在我又可以玩耍了，媽媽終于改變了！

寫好學(xué)生作文篇4

大家都會覺得小孩子沒有煩惱沒有憂慮，可是你錯了。隨著我們不斷地長大，煩惱也越來越多，有的煩惱來自學(xué)習(xí)的壓力，有的煩惱來自家庭的不穩(wěn)定，有的煩惱來自與交往中的矛盾而我的煩惱也很多，最困擾我的煩惱就是我是一名好學(xué)生。

有些人可能會說：“好學(xué)生還會有煩惱嗎？成績好是煩惱，那差生怎么辦呢？”其實，很少人知道好學(xué)生的煩惱。我在眼里是一位好學(xué)生，在父母心中我是好孩子，在同學(xué)面前我是好榜樣。為了保持我的好形象，每件事我都要盡力做到完美；我要保持好的成績，就必須努力學(xué)習(xí)，容不得半點馬虎，時刻要以高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己；為了做同學(xué)們的榜樣，我必須跨越一個又一個的障礙，超越一個又一個的同學(xué)。只有這樣，我才能出類拔萃，贏得同學(xué)們的信任。我的經(jīng)常發(fā)表在各類報刊上，同學(xué)們都會用羨慕的眼光看著我，仿佛我是從外星來的?？伤麄兡睦镏?，我是放棄了玩耍的時間來博覽群書，我的寫作能力才有了很大的提高。為了在各種活動中取得好名次，我反復(fù)練習(xí)，動腦動手，不斷充實自己，功夫不負(fù)有心人，我每次比賽都取得了不錯的成績。同學(xué)們卻只看到我豐碩的成績，而不知這光鮮亮麗的背后，是我用辛勤的汗水換來的。

其實，我有的時候更想做一名中等生，我覺得他們才是最快樂的?？墒牵氲揭院舐L的人生，如果沒有好的成績，哪來好的工作？沒有好的工作，哪來成功的人生？所以，我還是要更加努力地奮斗拼搏。

啊，我的煩惱已傾吐出來了，心里痛快多了。雖然好學(xué)生也有煩惱，但為了將來，現(xiàn)在必須打好堅實的基礎(chǔ)，有壓力才會有動力，我會繼續(xù)加油的。

寫好學(xué)生作文篇5

我今年９歲了，在班里是個小布丁，可是在學(xué)習(xí)上，用老師的話來說我就是“百里挑一”

我是班長、課代表、組長，一共加起來吧，一共４個業(yè)務(wù)，都壓在我身上了，天天我的腳步都是忙匆匆的，一下課不但不能玩，還得每天被老師叫去辦公室，有時連上廁所都不能。

有一天，數(shù)學(xué)考試，考完試，改完卷子，老師把重重一堆卷子放在我眼前，帶著求全的語氣對我說：“馬溶，你看你，就錯了一點，才考了９９?！蔽衣犃?，好氣憤，好學(xué)生就為這一點小錯被大家另眼觀看。

下課了，我又是改功課，又是收功課，忙得不可開交，上課了，還有一大堆功課沒改完呢！累死了，我恨不得一節(jié)課都呼呼大睡。

上語文課了，老師又是對著我的題對，又是指責(zé)我怎么錯的，又是給同學(xué)們看，我好尷尬啊。

那些壞同學(xué)一定想做好學(xué)生吧？一定想受到老師的表揚(yáng)吧？來吧，我把好學(xué)生讓給你，我不愿做好學(xué)生，我要做壞學(xué)生！

寫好學(xué)生作文篇6

????臨近期末考試，家長給我下了一道死命令：期末考試必須前三名。

????前三名啊，前三名啊！你可苦害了我啊，不知從何時起，我的心里多了一塊巨石，壓得我喘不過氣來。去年期末考試，我的語文和英語遙遙領(lǐng)先，可數(shù)學(xué)沒考好，一下子扣了十幾分。

????前三名無望了，我告訴了媽媽，媽媽知道后，一連幾天拉著臉，對我不理不睬。我傷心透了，我不知道在媽媽心中，到底分?jǐn)?shù)是她的女兒，還是我是她的女兒。

????我不是機(jī)器人，我也想玩，我也想睡個懶覺，我也知道上進(jìn)，我也想變優(yōu)秀，但我更想要由我自己支配的時間和空間。

????馬上快五年級下期了，大人們告訴我，五年級是一個很重要的年級，如果考不好，可能升學(xué)考試也考不好。家長總是在自己孩子面前貶低自己的孩子，抬高別人的孩子。別人的孩子就比我強(qiáng)？難道天天泡在書題卷海中的孩子就是好孩子？我不要做書呆子，21世紀(jì)不要書呆子！

????

寫好學(xué)生作文篇7

中考結(jié)束后，成績下來了，這個學(xué)長成績很不理想，要到蓮塘一中復(fù)讀，老師本以為和他的交集會就此結(jié)束，但是她卻沒想到，學(xué)長去她家里找她了。學(xué)長說他很后悔沒有聽老師的話，讓老師教他方法，學(xué)長學(xué)的非常認(rèn)真，老師開始有些不適應(yīng)但后來全心投入到教學(xué)里去了，學(xué)長一有時間就找老師補(bǔ)習(xí)，隨著時間的推移學(xué)長成績慢慢上去了，在復(fù)讀完之后取得了很好的成績。老師現(xiàn)在還和這位學(xué)長有聯(lián)系，前段時間他還回來看了老師，聽了一節(jié)課，老師本以為他會很無聊，但他卻聽的很認(rèn)真，下課后，學(xué)長對老師說：“老師，我現(xiàn)在也在當(dāng)老師，不過教的還不是很好，但是您教的還是那么好?！崩蠋熀荛_心，與學(xué)長繼續(xù)交談……

在我們學(xué)校，類似這樣的例子有很多，聽過了的人都會感覺意猶未盡，學(xué)習(xí)沒有止境，沒有付出也不會有回報，讓我們一起努力吧，在藍(lán)天下展開自己的翅膀盡情探索吧，相信我，付出和回報是成正比的，總有一天你會有所收獲！

寫好學(xué)生作文篇8

你說我可是好學(xué)生，不能調(diào)皮，不能貪玩，要為他人樹立榜樣！你說我是你最大的希望，你做的一切都是為了我，你讓我天天學(xué)習(xí)考個好中學(xué)，前途一片光明！但是，老師、媽媽，你們可懂得？把自己當(dāng)成考試的工具，路途一片漆黑。走不出，望不盡，無群無盡、無邊無際哦，你說沒有了我活不下去。我何嘗不知你的良苦用心？我怎能對你的哭泣視而不見，對你的怨恨揮之不去？你對我的愛，我一分一毫都不能忘卻。你說我不懂你，為我好傷害的還是你自己。不、不、我愛你，只要聽話、學(xué)習(xí)不頂嘴就是了可敬天下父母心，你是我最大的恩人與最愛的人，不過，請容許我有些小任性，獨特的小個性。你說：老師不是為難你！你可是好學(xué)生，全班前幾名，最好，最勤，老師最依賴的左膀右臂！每次都沖在最前面，老師不是不讓你交朋友，只是不想你和壞同學(xué)來往，影響你的成績。我只簡簡單單的回了句：嗯。如今，好學(xué)生的標(biāo)簽深深地刻在我身上，讓我不得不警惕許多事情是否會影響我的成績，我的形象是否會一落千丈？難道好學(xué)生這個頭銜真的好嗎？這次第，怎一個愁字了得？

寫好學(xué)生作文篇9

我們一般把學(xué)生分成兩種：好學(xué)生與壞學(xué)生。好學(xué)生助人為樂，勤奮上進(jìn)。壞學(xué)生不完成作業(yè)，愛惹事生非，上課不認(rèn)真聽講。說到這兩種學(xué)生，我便會想起我的死黨何鑌。

何鑌長得真是一表人才：一張黑黝黝的圓臉，一排雪白的牙齒，炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴。何鑌的眼睛整天360度得轉(zhuǎn)個不停，一會兒便想出一個鬼點子。俗話說上梁不正下梁歪，既然眼睛好動，手與腳就不用說了。我與何鑌同窗共事了5年，對他的性格已是了如指掌，可我就是不知道他是好學(xué)生還是壞學(xué)生。

說他是好學(xué)生吧，也行：一天，我們正在上語文課，黃老師提出了一個深奧的問題，我絞盡腦汁地想，可是怎么也沒想出來，班里頓時死氣沉沉。就在我們?nèi)f般無奈時，一句聲音打破了教室里的沉寂。原來是何鑌起來回答問題了，他的話音剛落，隨之而來的便是一陣?yán)坐Q般的掌聲，班里立刻沸騰了，何鑌卻站在那里傻呵呵地笑了。而且他非常愛看書，平時沒事干的時候常常抱著一本本厚厚書的津津有味地看起來，看到他那聚精會神的樣子誰會去打擾他呢？考試之前，他都非常努力，把課文復(fù)習(xí)好后，還要讀許多書籍，考試時他都顯得非常輕松，做起來題來是如魚得水。何鑌年度還被評為創(chuàng)三好積極分子，也被老師樹為我們學(xué)習(xí)的榜樣，我太佩服何鑌了。

說他是壞學(xué)生吧：也行，他就是愛惹是生非。一天，我們班的一位女生正在吃零食，那零食的香味把何鑌肚子里的饞蟲都勾出來了。于是他便向那位女生討要零食吃。無論他用什么方法，可那位同學(xué)就是死活不給。何鑌只好使出殺手锏：拍馬屁。何鑌便大拍起那位女生的馬屁來：大姐，我知道你是活雷鋒，所以你就施舍點吧！沒想到那位女生卻說：我才不想當(dāng)活雷鋒呢，我就是不給！沒想到這回卻把馬屁拍在了馬腿上了。何鑌又用絕招了：死纏爛，無論那位女生怎樣，他總是始終重復(fù)一句：給點吧。那位女生實在忍不住了，便說：你好煩??！這句話激怒了何鑌，他由小綿羊變成了大老虎，臉色也由晴轉(zhuǎn)陰，眼里放射出可怕的怒火。好啊，你竟敢罵我，我要讓你嘗嘗苦頭。何鑌怒吼道，臉漲得通紅。他伸出一只手抓住零食袋，一點也不放松，只見他倆搶得難分難舍，誰敢去勸阻呀！那女生手一滑，頓時嚎啕大哭，何鑌卻揚(yáng)長而去。

這就是我的死黨何鑌，你說他是好還是壞？

寫好學(xué)生作文篇10

看到這里可能會有人問？好學(xué)生有什么苦惱？無病呻吟吧！

的確，提起好學(xué)生，任何人想到的都是各種獎狀拿到手軟，榮譽(yù)證書和獎杯一個接一個，是家長對外炫耀的資本，老師捧在手心里的王牌，同學(xué)眼中的紅人。何來苦惱一說？

不不不，如果你只看這些，那可就大錯特錯了，好學(xué)生也有不少苦惱。

一：被迫回答問題

一般遇到較難的題，沒人舉手回答時，老師如果開口問誰來回答一下？有人會嗎？這樣的話，全班同學(xué)的視線往往會在這一刻投到我的身上，這時候，就尷尬了，如果回答對了，自然是少不了一番夸獎，而且同學(xué)們都覺得理所應(yīng)當(dāng)，ta學(xué)習(xí)那么好，就應(yīng)該會啊！，如果回答錯了，就難堪了，夸張的人會疑惑地啊一聲，有些好動的人還會直勾勾地盯著你，別提多尷尬了。而且老師一般遇到這種情況是直接點名，逃都逃不掉，太可怕了。

二：老師的貼心助手

好學(xué)生還會莫名其妙地多一些來自老師的任務(wù)，比如送個文件啦，批批卷子啦，其實都不難，但是一天樓上樓下跑好幾回還是有點乏，但是，也會有一些來自老師的讓人哭笑不得厚愛，比如，你把征文地消息轉(zhuǎn)達(dá)給老師，老師二話不說就讓你寫了，各種儀式，活動，也必定讓你到場，雖然是一片好心，但有時候是真的耽誤聽課。

三：同學(xué)的求助對象

因為學(xué)習(xí)好，常常會有同學(xué)來讓你教他們題，畢竟好幾年的同學(xué)了，你又不好推脫，但是手里又有事沒忙完，便陷入兩難的境地，不教吧，顯得你很小氣，教吧，手里的題還沒寫完。會的題還好點，要是遇上有些棘手的題目，就要花費一大把時間，最尷尬的是，人家找你教題，要是教錯了，心里會很不舒服。

別問我為什么知道，都是淚啊！

[薦]小學(xué)生作文美好的一天通用6篇

作文是學(xué)生開發(fā)創(chuàng)造力和表達(dá)力的重要途徑。寫作是人類精神生活與實踐活動的重要組成部分。想要提高考試分?jǐn)?shù)的第一步就是寫好作文，你是否正在為寫作文感到煩惱不安？由此，有請你讀一下以下的“小學(xué)生作文美好的一天”，僅供參考，歡迎閱讀。

小學(xué)生作文美好的一天【篇1】

伴著可愛的秋風(fēng)，我們終于贏來了期待已久的秋游。

同學(xué)們懷著愉快的心情，乘著汽車向目的地出發(fā)了。路上，同學(xué)們也按奈不住片刻的寂寞，唱起了悠揚(yáng)而富有旋律的歌曲。同學(xué)們沉醉在美妙的歌聲中，如癡如醉。在這優(yōu)美歌聲的陪伴下，我們來到了目的地，海滄大橋下的－－橋梁博物館。

同學(xué)們興高采烈地涌下車，排著整齊的隊伍。老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)博物館，走進(jìn)橋梁的世界。我們在導(dǎo)游小姐的帶領(lǐng)下參觀了亞洲第一世界第二的海滄大橋。這一觀，令我們大開眼界，同學(xué)們的贊嘆聲響徹耳邊。我們又參觀了中國各時期的橋，同學(xué)們?yōu)檫@些曠世之作津津樂道，為中國的石橋｀木橋的筑造技術(shù)曾達(dá)到世界高峰而驕傲｀自豪。我們紛紛拍照留念。

后來我們參觀世界各國送給我國領(lǐng)導(dǎo)人的禮物。這些禮物象征著世界各國的風(fēng)俗特征及燦爛文化，讓我們增長見識。當(dāng)我看到法國送的禮物時，我仿佛看到了浪漫的法國人和藝術(shù)之都－巴黎。當(dāng)我看到非洲人送的禮物時，我又仿佛看到烏黑豪邁的狩獵者在馬上飛奔。同學(xué)們的筆在本子上飛快地記錄著大家都在為知識問答作準(zhǔn)備，大家都信心十足。

驚心動魄的知識問答開始了。大家都信心十足，好象勢在必得的樣子。老師宣布了比賽規(guī)則，老師念完題目說完１｀２｀３后大家就站起來，最先站起來的回答問題。老師念完題目后，同學(xué)們像一只只餓鷹，飛身一躍。

在激烈的搶答后，同學(xué)們意猶未盡，但最后都戀戀不舍地踏上歸程。

小學(xué)生作文美好的一天【篇2】

今天早上，小螞蟻、蝴蝶和毛毛蟲在森林里玩游戲。它們就找來了一半個雞蛋殼，又找來了一塊木板，然后它們就做成了一個翹翹板。毛毛蟲坐了上去，小螞蟻也坐了上去。蝴蝶在旁邊看著它們倆。毛毛蟲和小螞蟻坐了上去都不肯下來了。蝴蝶在旁邊幫忙加油，小螞蟻也不停地喊著加油加油!它們玩的特別開心。

過了一會兒，小毛毛蟲和小螞蟻特別羨慕蝴蝶可以在天空中飛翔，小螞蟻和毛毛蟲也想飛，于是它們就想出了一個辦法把蹺蹺板拆了，把雞蛋殼做成了一個熱氣球。它們坐了上去就跟蝴蝶一起飛上了天，它們越飛越高。小螞蟻和小毛毛蟲往下一看，它們好奇的說：“下面的房子都變小了。”

過了一會兒，天空白云變成了烏云，它們在想可能要下雨了。它們立刻降落，并把熱氣球拆了，把雞蛋殼變成了雨傘。這時候雨嘩啦啦的下了起來了，幸好它們已經(jīng)把雞蛋殼變成了雨傘。它們高興的說：“我們不怕被雨淋到。”

過了幾分鐘雨停了，天黑了。它們又把雞蛋殼變成了床，還找來了一片樹葉當(dāng)做被子蓋了。它們小聲的說：“晚安，小伙伴們!”它們在美麗的天空下睡著了。

小學(xué)生作文美好的一天【篇3】

一天，我和媽媽在亞馬遜自助餐廳吃午飯，飯后，媽媽說去充手機(jī)費叫我吃完后自己去手機(jī)賣場找她。

去手機(jī)賣場的路并不遠(yuǎn)，但要過個馬路，這是我最擔(dān)心的地方，萬被車撞了怎么辦？不知不覺，我已來到了馬路邊。“五，四，三，二，”綠燈亮！我小心翼翼地向前走著，不經(jīng)意間，我個回頭，看到個老奶奶在馬路邊瑟瑟發(fā)抖，我回過去問，原來是老奶奶不常過馬路，看到疾馳的車輛很害怕，個人不敢走。她問我：“小朋友，你可不可以幫個忙，扶我過馬路呀？”這時，我似乎聽到了心中天使和惡魔的聲音。天使說：“幫個忙吧，助人為樂??！”惡魔說：“不行不行，這樣會連累自己！”我左思右想，最終還是接受了天使的意見。

我拉著老奶奶的手，扶著她過馬路。她走得很慢，整個身子直不停地在發(fā)抖著。而我呢？直很有耐心地陪著她。時間過得飛快，綠燈會就要變成紅燈了，而我們才走了半而已。這時候，腿長步子大的我完全可以扔下老奶奶，自己飛奔到馬路對面，可我并沒有這么做，而是隨著老奶奶的步子慢慢往前挪。這條馬路上所有的汽車都停住了，喇叭聲也都靜止了，切的切都在等著我和老奶奶過馬路……

我們終于到了馬路對面，老奶奶連聲向我道謝。我向老奶奶揮了揮手，隨即向手機(jī)賣場跑去。路上，我的臉漲得通紅，手心里全是汗，額頭上也閃著晶瑩的汗珠……

哦，這真是美好的天。

小學(xué)生作文美好的一天【篇4】

窗外嘰嘰喳喳的小鳥好似呼喚著我。小草小樹都開出了嫩嫩的綠芽。美好的天氣讓我十分想出去。

我們一家人就這樣準(zhǔn)備出發(fā)了，首先帶我去看電影，其次打電動，唱歌。去看了《美人魚》前面真的很搞笑，可是到了最后，把我深深的感動了。看完電影我深有感觸，我們要愛護(hù)大自然，保護(hù)小動物。我們又去打電動，到了那里先去比賽開車，我很有自信心，因為上一次我連勝兩把。開始了，我暫時。到了中間爸爸追上來了，我的小心臟都快出來了，十分緊張。緊接著我們?nèi)プネ尥蓿切┩尥抟粋€比一個可愛，把我看得通通都想要。姐姐果然不讓我失望，連抓了好幾個。我拿著娃娃心里激動壞了，回去要送給我的好朋友們。隨后大家說去唱歌吧，姐姐唱歌可真好聽。就像一個正真的歌手在我旁邊唱歌一般。該我唱了，我的心里還有一點點小緊張呢。我用我聽的聲音唱了這首歌。唱完后爸爸媽媽姐姐給出了熱烈的掌聲。

跟一家人在一起的時光總是那么幸福圍繞。

小學(xué)生作文美好的一天【篇5】

一個陽光明媚的早上，我約幾個小朋友去劃船。

到了公園，這里的景色好美呀!讓人感覺有一種如詩如畫的感覺，我們看到了藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，山一座連一座連綿起伏像一片保護(hù)天空的衛(wèi)士，一個個站的很直。山腳下綠樹成蔭高大挺拔像一片身穿綠裝的士兵，保護(hù)世界的和平，湖水清澈見底好像天宮上的寶貝碧玉掉到了人間的湖中，讓湖水變的清清地，綠綠地，淡淡的，真是水天一色啊!湖面上靜悄悄的，碧綠的荷葉，粉紅的荷花，向遠(yuǎn)處看，隱隱約約能看見一棟一棟的平房，向近處看，有幾朵荷花開放，岸上有許多柳樹就像長著長長的頭發(fā)，真好看!

我們繞著湖水劃呀劃，還看見了我們班的其他同學(xué)，我向他們打招呼：“嘿!你也來劃船呀!真巧，”我們劃呀劃，碰到了一起，只聽這艘船上唱的是《讓我們蕩起雙槳》，我們那艘船的人已聽得入神，不想走開。有的船呢，就是劃船的人唱歌，這樣好給不劃船的人增加力量，高高的白塔聳立在山間，這個建筑物，為山間點綴其中。

今天劃船真有趣，我以后還要去劃船!

小學(xué)生作文美好的一天【篇6】

有些人認(rèn)為美好的一天就是要事事順從心意，但我覺得只要整天能悠閑的坐在沙發(fā)上當(dāng)個小書蟲，就是個美好的一天。

星期天總是特別美好，沒有繁重的課業(yè)壓力。這一天，我將所有的煩惱拋到九霄云外，沒有任何事能夠破壞我的好心情。記得那是寒假中的某一個星期天，當(dāng)我睜開眼睛瞥見窗外的晨曦和著一層薄薄的霧，心中頓時浮現(xiàn)一種說不出的幸福感。沒隔多久，和煦的太陽從窗外灑進(jìn)，我也梳洗完畢，便拿起一本最喜歡且百看不厭的小說，斜躺在沙發(fā)上，一頭栽進(jìn)書本的世界，獨自享受早晨的寧靜。

閱讀期間，不時地我也會放下書本，望著大片玻璃落地窗外的美景，那滿園的梅花和桃花正互相爭妍將花園妝點的美不勝收，我還看見一只身型特別的小鳥，眼中充滿好奇的神色。那只小鳥身體呈暗綠色，其中夾雜幾絲黑毛，身體約巴掌大，我不禁興奮的和爸媽分享這個喜悅，那是我第一次近距離的欣賞鳥類。

那個星期天是我寒假中最美好的一天，一本書，一杯冰牛奶，和一張沙發(fā)椅，就能夠讓我滿足了，不需要爸媽大費周章計劃出游行程，也不需要和朋友一起打球或玩電動。我美好的一天，就是這么簡單。

小學(xué)環(huán)保優(yōu)秀作文(通用13篇)

以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您搜集整理的“小學(xué)環(huán)保優(yōu)秀作文”。在學(xué)習(xí)中，老師經(jīng)常會要求我們寫作文，寫作文一定程度提高了組織能力，進(jìn)而提高個人社交溝通能力。寫作文時應(yīng)當(dāng)采用通俗易懂、簡潔明了的句子。希望本文能給您提供借鑒！

小學(xué)環(huán)保優(yōu)秀作文篇1

星期五老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)——當(dāng)一天環(huán)保小衛(wèi)士，今天我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的公園很臟，我決定為公園掃地。

于是我拿來掃把，學(xué)著媽媽的樣子右手放在掃把的上面，左手放在掃把的面熟練地掃起來，掃把在我手中翩翩起舞，不一會我的頭上出現(xiàn)了幾顆淋淋露露的汗珠在春日的陽光下顯得格外耀眼，過了一會兒一位老奶奶向我走來，我還以為她會笑我但我又想為公園掃地是件好事。果然老奶奶向我豎起了大拇指說：“好樣的”！不一會兒地就掃好了，望著我自己掃的地，我滿意地笑了。接著我來到了花園，花園的花十分多，有粉紅的、有淡黃的、有湛藍(lán)的，星星點點，突然我看見一個小女孩在采花，我忙跑過去告訴她：“我們要愛護(hù)一草一木，爭當(dāng)好市民！”小女孩馬上紅著臉對小花說：“小花對不起。我一定會給你治好的！”于是小女孩馬上跑回家拿了花草藥給小花灑了幾滴，我又對小女孩說：“知錯就改是個好孩子讓我們手拉手一起保護(hù)大自然吧！”

回到家我把這件事告訴了媽媽，媽媽對我說：“你是一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士！”我心里美滋滋的。

小學(xué)環(huán)保優(yōu)秀作文篇2

環(huán)保宇宙醫(yī)院來了一個個嚴(yán)重的病人，火星大夫急勿勿的趕來接診，時間一分一秒地過去了，火星大夫的鼻尖冒出了一絲絲汗珠，這時，這位患者已經(jīng)病的非常嚴(yán)重了這個病人就是：地球。2小時后，火星大夫從手術(shù)室里走了出來，對水星護(hù)士說：“地球現(xiàn)在的這個病情我目前已經(jīng)制止住了，但它的如果還是這樣惡化下去，很有可能有生命危險。治好地球的方法是讓人類停止破壞?！庇谑撬亲o(hù)士就按找大夫的話用了一個特殊功能把消息發(fā)放到每一個人類的腦袋里。

3天后地球出院了，它在回家的路上想起當(dāng)年發(fā)生的事。那是一個非常安靜的午后，地球照常飯后在休息，突然它被一聲的倒塌聲給驚醒，往下一看原來是樹木的倒塌聲。地球流下了傷心的眼淚，它不知道人類為什么要砍伐大樹。沒過多久它突然感到一陣劇痛，原來是人類把廢水排到它的血液里去了，人們不難看到，那高聳的煙囪吐著滾滾的濃煙籠罩著整個天空，而機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的巨大聲響該是自然界優(yōu)美的旋律最不和諧的一個強(qiáng)音充斥著人的耳鼓：廢水、廢渣與廢氣連同產(chǎn)品一起出廠。于是，花草失去了鮮潤，河水不再清澈，花香被煙霧沖淡，鳥鳴被噪聲淹沒，健康的身體變得瘦弱，愉快的心情變得煩躁！廢氣增多導(dǎo)致酸雨普遍，物種衰減不說，僅僅二氧化碳增多產(chǎn)生的溫室效應(yīng)就會使全球年平均氣溫增高2-3℃。因此，科學(xué)家不無悲哀地預(yù)言：地球溫度升高，將使海水膨脹和冰山消融而造成海面上升，將使居住在距海岸線60公里內(nèi)占世界1/3的人口受到威脅，許多城市和港口將遭受滅頂之災(zāi)。

它剛回來是聞到新鮮的空氣聽到悅耳的鳥叫人民在也不破壞水源和不亂砍伐樹木了。這使地球感到十分欣慰，一兩年后地球的病完全好了。

地球是我們的家，也是我們的朋友。我們要善待自己的朋友。

小學(xué)環(huán)保優(yōu)秀作文篇3

今天早上起床后，我和往常一樣漱口、洗臉。梳洗完畢，關(guān)掉水龍頭，剛想離開，忽然聽到“滴答、滴答”的聲音。我回過頭來，發(fā)現(xiàn)水龍頭還在滴水。我用力地擰緊水龍頭，可是，水還是不停地往下滴。原來，是水龍頭壞了。

看著一直往下滴的水，我想起媽媽曾經(jīng)告訴過我：我國目前還有3.6億農(nóng)村人口喝不上符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水；全國669座城市中400座供水不足，110座嚴(yán)重缺水。想到我國原本美麗的西南地區(qū)，今年因遭受百年不遇的大旱災(zāi)，幾千萬人飲水困難，河水干枯、顆粒無收。受災(zāi)的叔叔阿姨們翻山越嶺，到幾十公里外的地方去打水……

想到這，我急忙找來一個大盆子，放在水龍頭下面，接住一直往下滴的水。我要珍惜每一滴水，還要學(xué)會循環(huán)使用生活用水，比如：洗完臉的水用來澆花，洗完衣服的水用來沖廁所……

我跑進(jìn)爸爸的房間，大聲對爸爸說：“爸爸，水龍頭壞了，請您趕緊修理吧！”說完，我就開開心心地上學(xué)去了。

小學(xué)環(huán)保優(yōu)秀作文篇4

敬愛的環(huán)保叔叔阿姨：

你們好！我每天都能看到你們橙色的身影，一大早你們就開始打掃衛(wèi)生了，有的掃地、有的撿垃圾、還有的開灑水車灑洗路面。非常辛苦！在你們勤勞的汗水下我們才有了干凈的街道、綠色的草坪、清新的空氣，讓我們每天都能開開心心的上學(xué)去！。謝謝你們，敬愛的叔叔阿姨，你們辛苦啦！

現(xiàn)在，人們有句話叫：“保護(hù)環(huán)境、從我做起”，那我們有沒有這么做呢？有的小朋友亂扔紙屑、有的小朋友吃完香蕉就亂扔香蕉皮，這樣是很不應(yīng)該的。環(huán)境有了環(huán)保人員的保護(hù)，更應(yīng)該要有我們的愛護(hù)，這樣我們才能擁有美麗的家園。

讓我們每個小朋友們都從我做起，珍惜環(huán)保叔叔阿姨的辛勤勞動，保護(hù)好環(huán)境，保護(hù)美麗的大自然！

小學(xué)環(huán)保優(yōu)秀作文篇5

聽廣播說，濟(jì)南被列為十大污染城市之一。作為濟(jì)南的的小市民，我很痛心。因為我們的家園生活環(huán)境竟然如此惡劣，環(huán)境不好就會影響人們的身體健康。

作為一名小學(xué)生，從小老師就教導(dǎo)我們愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水用電，這樣我們就能節(jié)省生產(chǎn)水電的煤炭，因為煤炭燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳，形成酸雨，破壞土壤。我們平時要多種樹、樹木能防風(fēng)沙、凈化空氣。我們還要分類存放垃圾，把可利用的'物品進(jìn)行回收，二次利用。我們要節(jié)約用紙，不使用塑料袋、不使用一次性的筷子。網(wǎng)上說中國一年生產(chǎn)的一次性筷子相當(dāng)于砍掉3.6萬畝森林。我還經(jīng)常提醒爸爸媽媽少開車，建議他們步行或騎自行車等等，因為汽車尾氣對空氣的污染也是很嚴(yán)重的。

我們每一個小同學(xué)都要爭當(dāng)環(huán)保宣傳小衛(wèi)士，從身邊的小事做起。我們只有一個地球，如果環(huán)境被破壞了，人類就會無法生存。為了我們能多看到更多的藍(lán)天白云，大家攜起手來，愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境！

小學(xué)環(huán)保優(yōu)秀作文篇6

我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天……

在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個童話般的王國。春天，我坐在牛背上，在一望無際的大草原上，聽那牧歌婉轉(zhuǎn)，牧笛悠揚(yáng)。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的大海;秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里，我的心都醉透了!

曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會給人留后路，98洪水、的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭?！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅”，這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對準(zhǔn)自己?切記，保護(hù)動物就等于保護(hù)我們自己。

曾幾何時，戰(zhàn)爭的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。

真不敢想象，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去，這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說，人類曾經(jīng)屬于過地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會再屬于人類了。

顧炎武曾經(jīng)說過，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!

星期六，張老師在課堂上對我們進(jìn)行了一次環(huán)保調(diào)查。她首先問：“請問大家做過哪些有益于環(huán)保的事?”

同學(xué)們爭先恐后地舉手，張老師點了張萬熊。

“每次媽媽買菜回來，都是用塑料袋提著大袋小袋的菜，清洗菜時就把它們?nèi)拥嚼袄铩Ｎ矣X得這樣是破壞環(huán)境，因為塑料袋不容易被吸收，造成很大的污染。于是，我要求媽媽使用菜簍，她卻說別人都是空手去買菜，自己提菜籃不習(xí)慣。我反復(fù)要求她，她終于改用菜簍買菜了?！睆埲f熊頗為得意地說。

張老師微笑著點點頭，表揚(yáng)他做得對，還說：“大家都要像張萬熊這樣，如果自己的家長目前還在用塑料袋裝菜，就勸他們用布袋或菜簍去買菜。”

這時，劉梓豪已高高地舉起了手，老師示意他說。

劉梓豪說：“我晚上睡覺的時候，奶奶叫我把房間里的燈打開，說怕我半夜醒來害怕。但我覺得開燈浪費電，浪費資源。于是，我說服奶奶關(guān)燈睡覺?！?/p>

就這樣大家你一言我一語地說著，有的說了愛護(hù)花草樹木的事，有的說了保護(hù)小動物的事，還有的說了講究清潔衛(wèi)生的事......張老師不住地夸我們做得對，做得好，是“環(huán)保小衛(wèi)士”。

通過這次調(diào)查，我們懂得了：要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動物，少用塑料制品，一次性用品，從小事做起，從自身做起，保護(hù)我們共同的家園——地球。

迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮!歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)!歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)!

中國夢我的夢，在這片繁榮昌盛的土地上，每個人都有自己的夢想，這些夢想或許很偉大又或許很平凡，但總有那么幾個人，他們的夢想就是希望自己的國家發(fā)展的更好，而我的夢想也和他們的夢想一樣。

“夢想”就像前方的路上照亮和伴隨我的一照明燈，夢想指引著我前進(jìn)，這盞明燈很大，因為他一直讓我憧憬著前方的未來，讓我想像著中國總有強(qiáng)大的一天。

或許到那個時候地溝油不會再到人們的餐桌上，人們可以放心大膽的.吃他們眼前屬于他們的食物。那時候人們不再會因為他們所吃的食物而會導(dǎo)致腹瀉，胃癌，甚至死亡的現(xiàn)象，他們的食物是由純天然的橄欖油或者是植物油所做而成的，吃了以后還可以又助于身體的健康。

或許到那個時候嬰兒吃的奶粉不在會含有——三聚氰胺，也不會因為吃了那些“毒奶粉”而導(dǎo)致疾病和肝、腎功能的損害,甚至引起結(jié)石病。那時嬰兒的媽媽可以放心的買屬于自己內(nèi)地聲產(chǎn)的奶粉，讓自己的寶寶吃內(nèi)地生產(chǎn)的奶粉變得一天比一天健康強(qiáng)壯。

或許到那個時候人們不在會為霧霾天氣而煩惱，也不再為因長期接觸霧霾天氣，從而導(dǎo)致死亡的事件而擔(dān)心。或許到那個時候人們可以長時間的在外步行或者是晨練，幫助身體的鍛煉。

我的“中國夢”不一定很美好，也不一定很偉大，但是我想這些事就是我們的事，從這些小是做起，這才是我們的責(zé)任。

小學(xué)環(huán)保優(yōu)秀作文篇7

全校的班級同學(xué)們

你們好！學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、成長的地方，學(xué)校的環(huán)境與我們每個人息息相關(guān)?？墒牵罱野l(fā)現(xiàn)在學(xué)校門口總有一些廢紙、食品袋、飲料瓶；中心大路兩邊的草坪里，總有班級同學(xué)踐踏的腳??；花壇里的花兒被采摘，樓道里時常能看到被丟棄的花朵。還有，樓梯上經(jīng)常有痰的痕跡，班級內(nèi)散發(fā)著“垃圾食品”的氣味……因此，為了保護(hù)學(xué)校的環(huán)境，為了全校班級同學(xué)的身心健康，我向大家提出以下建議

1、不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設(shè)置裝廢紙和飲料瓶的箱子，把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉。這樣，既能保護(hù)環(huán)境，又能用所得的錢為班級同學(xué)們做些有益的事情。

2、不隨便購買校門口小攤點上的零食。因為這些食品大多對我們的身體有害，還會影響我們的智力。至于一些包裝袋，大家更不要隨意丟棄。

3、吐痰既污染環(huán)境又傳播病菌，是非常不文明的表現(xiàn)，所以我們不要隨地吐痰。如果見到有班級同學(xué)隨地吐痰，我們要加以阻止和勸告。

4、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不亂摘花朵，不亂踩草坪，讓花草樹木自由自在地生長。在保護(hù)的同時，大家還要積極種一些花草樹木，這樣可以美化環(huán)境，還能凈化空氣。

班級同學(xué)們，讓我們積極行動起來，共同創(chuàng)建一個潔凈、美麗的校園吧！

小學(xué)環(huán)保優(yōu)秀作文篇8

周六，為了調(diào)查環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀，我們一家來到了具有濃厚人文氣息的河南大學(xué)。

我們來到校園內(nèi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見很多人在釣魚，我就想著湖水一定很清澈，可靠近一看，并不是我想象的那樣。當(dāng)我親眼看見那被污染的湖水后，非常吃驚，那些形容湖水清澈的美妙詞語根本就沒辦法拿來形容，只見水面上漂浮著樹枝、商標(biāo)、水果皮、食品袋、煙盒等雜物。仔細(xì)觀察在雜物中還有一條一尺長的已經(jīng)死了的魚。沿著湖邊觀察，發(fā)現(xiàn)岸邊到處是塑料袋、樹枝、水果皮。一泓清澈的湖水變成了臭水坑。

再想想清明上河園的小河，河水清澈見底，河中魚兒歡樂的游著，好象在向游人訴說著自己的幸福。同在一個城市，清明上河園的小河比河南大學(xué)的湖美多了，這是為什么呢？很明顯，河南大學(xué)的湖受到了污染，而清明上河園的河呢，不但沒有受到污染，還得到了人們的悉心呵護(hù)。

為了我們能在一個清新、美麗的環(huán)境里生存，我們應(yīng)該從我做起，不亂丟生活垃圾，同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧！保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園！

小學(xué)環(huán)保優(yōu)秀作文篇9

今天我在練習(xí)場上看見了一副畫，一副關(guān)于環(huán)保的畫。有幾個人在垃圾堆旁，但是不是在垃圾桶里倒垃圾，而是在垃圾桶旁。一個小男孩說：“反正不是我先倒的。”

我從這里看到了不環(huán)保的做法，應(yīng)該把垃圾倒在它的家。要不然垃圾發(fā)怒了就不好啦。要逐去煙塵濾清空氣讓日月更明，污染清除大人小子皆呈笑臉。這樣啦我們大家都高興啦。在街道上，隨處可以看到果皮紙屑，即使環(huán)保工人不消停的掃，還是有人無視這美麗的環(huán)境，把紙隨手一扔，了事。在校園內(nèi)，不斷的有紙頭出現(xiàn)在操場上、花壇里和走廊里。一陣風(fēng)吹過，那些紙頭像一個個雪花一樣飛了起來。最后還是要污染。何必呢？

我們要多種樹木保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然！

小學(xué)環(huán)保優(yōu)秀作文篇10

我們誰不但愿頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如水？誰不但愿腳下的大地綠草如茵？誰不但愿面前的風(fēng)景錦繡如畫？誰不但愿身邊的湖水清澈見底？在我們等待這一切發(fā)生夸姣改變的時候，實在，環(huán)保就在我們的身邊。我們自己的善言善行，就可以創(chuàng)造更夸姣的糊口。

我在假期采訪了杭州市環(huán)保志愿服務(wù)總隊的副隊長孫毅叔叔。20xx年6月開始參加志愿服務(wù)流動。一直高舉“奉獻(xiàn)、友愛、互助、提高”的旗幟，帶領(lǐng)環(huán)保志愿者在照顧好自身學(xué)習(xí)、工作、家庭的同時，在“實踐、宣傳、監(jiān)視”的志愿服務(wù)中，積極服務(wù)社會，為環(huán)境更夸姣貢獻(xiàn)自己的氣力。他一直執(zhí)著于環(huán)保公益事業(yè)，先后參加“環(huán)保志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)”、“保護(hù)母親河——清源步履”、“清凈在源頭——錦繡家園互助計劃”等大型環(huán)保宣傳實踐流動，累計志愿服務(wù)時數(shù)達(dá)5680小時。先后被評為“浙江省綠色先鋒人物”、“杭州市優(yōu)秀志愿者”、“杭州市功勛志愿者”等。

日常糊口中，他一直在宣傳環(huán)保知識、推廣環(huán)保理念、倡導(dǎo)綠色消費等方面積極步履。從珍惜一滴水、一度電、一張紙開始，積極介入垃圾分類，倡導(dǎo)廢料輪回利用，努力推動垃圾減量化、資源化、無害化。用自己的實際步履，期許著我們的城市山凈水秀，霧霾天數(shù)，少一點，再少一點。期許著皇帝嶺垃圾填埋場能多用一年，再多用一年。

20xx年12月份，杭州連續(xù)多天泛起了霧霾。天色預(yù)告：“本日杭州天色有霧霾，空氣質(zhì)量重度污染……”對我們這些小學(xué)生而言，霧霾導(dǎo)致了我們小學(xué)生無法進(jìn)行戶外運(yùn)動，且抵擋力減弱。我們在學(xué)校里也不到室外大課間流動了，大家都感到無處藏身！在霧霾的日子里，給我們大家的糊口帶來了或多或少的麻煩和困擾。所以我們在平時的糊口中一定要注重環(huán)保，要珍惜糊口中的每一點資源。節(jié)能，環(huán)保，刻不收留緩！同學(xué)們，步履起來，從我開始！步履起來，從今天開始！讓我們加入孫毅叔叔“呼叫綠色”行列，讓我們小手拉小手，舉手之勞，你彎下腰撿起地上的一張紙，你的教室就會多一份潔凈。建議大家：1、多走路，多騎自行車，少開私人車，減少汽車尾氣排放。2、少用一次性的筷子、塑料制品、節(jié)約紙張。3、多種植樹，減少水土流失，保護(hù)大天然。4、少用空調(diào)設(shè)備，減少二氧化碳的污染。5、不要把果皮和包裝紙丟棄在地，要送去分類垃圾箱。6、過年過節(jié)不燃放煙花爆竹。

一個人的環(huán)保步履就像一盞燈，當(dāng)它亮起來時，四周的黑暗就會少一些，大家都請把自己的那盞燈點亮起來吧。讓空氣多一份清新，少一份渾濁；天空多一份湛藍(lán)，少一份昏暗，人們才能多一份健康，少一份疾??！讓我們步履起來，讓胸前的紅圍巾變得艷麗起來！

同學(xué)們，讓我們做環(huán)保小主人吧，保護(hù)身邊的環(huán)境是我們大家義不收留辭的責(zé)任，向?qū)O毅叔叔等環(huán)保志愿者學(xué)習(xí)，一直奔走在環(huán)保公益的路上，舉手之勞，介入環(huán)保，讓環(huán)境更夸姣。為了我們共同的家園天更藍(lán)，水更清，山更綠！

小學(xué)環(huán)保優(yōu)秀作文篇11

氣勢磅礴的山川，猶如她那健康的骨骼；一望無際的土地，猶如她那細(xì)嫩的肉體，蜿蜒曲折的江河，猶如她那流動的血液；郁郁蔥蔥的森林、草地，猶如她那美麗的肌膚。這一切的想象是多么美好呀！她，就是靠這些養(yǎng)育著我們大地的兒女。因此，我們要盡心盡力地去愛護(hù)她，保護(hù)她，為了讓所有的美景永遠(yuǎn)呈現(xiàn)在我們面前，讓我們牢牢記?。骸碍h(huán)保永遠(yuǎn)在我們心中，它與我們每一個人都息息相關(guān)?！?/p>

空氣，也是人類生存的必備條件之一。然而今天，空氣也正在被污染著，工廠排出的廢氣、煙囪里冒出的煙灰、汽車?yán)锱懦龅奈矚獾鹊?，這些都是空氣污染的主要污染源。樹木的葉子可以吸收二氧化碳，放出氧氣，如果人類亂砍濫伐樹木，那么，地球就會變成廢氣的家園，人類就會無法生存，直至滅絕。到那時，地球就會變得象別的星球一樣，死氣沉沉的，成為一個死星球，地球母親也會流淚的，她也不再會有以前的音容笑貌了。朋友們，讓我們攜起手來共同治理這些污染源吧！

由于人類的亂開荒地，濫伐森林，亂殺野生動物和空調(diào)、冰箱的廣泛使用等等原因，破壞了地球上的生態(tài)平衡，水土大量流失，土地荒漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁向人類襲來，臭氧層被破壞，氣候日益變暖，這些都是地球母親對我們的警告，因為這些人為的破壞，我們再也看不到原來的藍(lán)天、白云和雨后的彩虹。為了保護(hù)我們的家園，我國政府采取了一系列措施，植樹造林，保護(hù)草場，禁殺野生動物，開發(fā)環(huán)保型汽車、空調(diào)、冰箱等等，治理各種污染源。

小學(xué)環(huán)保優(yōu)秀作文篇12

敬愛的環(huán)保叔叔阿姨：

現(xiàn)在，人們有句話叫：保護(hù)環(huán)境、從我做起，那我們有沒有這么做呢？有的小朋友亂扔紙屑、有的小朋友吃完香蕉就亂扔香蕉皮，這樣是很不應(yīng)該的。環(huán)境有了環(huán)保人員的保護(hù)，更應(yīng)該要有我們的愛護(hù)，這樣我們才能擁有美麗的家園。

讓我們每個小朋友們都從我做起，珍惜環(huán)保叔叔阿姨的辛勤勞動，保護(hù)好環(huán)境，保護(hù)美麗的大自然！

紅旗路小學(xué)***

三年級:水欣蓮夢

小學(xué)環(huán)保優(yōu)秀作文篇13

我們的小區(qū)本來非常干凈，可不知誰帶頭在草叢里扔垃圾……

有一天，我終于忍不住了，“哎，草地呀，是我們讓你變的這么臟?！?/p>

于是，我從家里拿了一雙筷子和一個塑料袋，就開始工作了，這里一共有兩塊草地，我決定一點兒一點兒的清理。這兒有一片紙，那兒有兩個奶盒……草地里的各種垃圾應(yīng)有盡有。

剛才那一片草地還算好，沒想到這一片更糟糕，一件破衣服，一雙臭鞋子，兩只破鞋墊……都被我捂著鼻子夾到垃圾桶里了。清理完兩片草叢我早已累的腰酸背痛，想想環(huán)衛(wèi)工人們太辛苦里。

我呼吁大家，趕快拿起身邊的工具，清理我們身邊的垃圾吧，讓我們行動起來，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

好學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文通用

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《好學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文》，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

好學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文(篇一)

雷鋒，一個響亮的名字！雷鋒，一種精神的象征！

我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，做個有道德的人，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的堅定信念；學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂；學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”，學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約；學(xué)習(xí)雷鋒的求實創(chuàng)新。有人可能會問：“釘子精神是什么？”釘子精神就好比一塊木頭上面一個眼也沒有，但釘子為什么能進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的，學(xué)習(xí)也是這樣，有些人說他們應(yīng)為其他事情而沒有空學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，這根本不在于你有沒有空學(xué)習(xí)，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。由此看來，釘子有三個好處：一個是鉆勁，一個是擠勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種：“釘子精神，善擠和善鉆?！边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子精神?！?/p>

人們流傳這一句話“雷鋒出差一千里，好事做滿一火車?！崩卒h無論在什么時候，在什么地點，都會幫助別人，即使?fàn)奚约旱睦?，他也要幫助別人，做了好事也不留名。一次雷鋒外出在沈陽換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人正圍著看一個背著小孩的中年婦女。原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“我叫解放軍，就住在中國?！崩卒h這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)，值得我們發(fā)揚(yáng)。

世界上像雷鋒這樣助人為樂的人很多，比如我同學(xué)馬紫旋的媽媽就是一位助人為樂的人，聽馬紫旋說她的村莊里有一個精神不正常的老奶奶，她家里的鍋沒有鍋蓋，他媽媽就把家里的鍋蓋給她，每天幫她挑水、洗碗，買回來的菜也會給她一些，她的家務(wù)事幾乎全是她媽媽幫她做。諸如此類的事情非常多，比如上五年級的時候，我們班里有一名家境非常困難的同學(xué)，她的家里一共有八個孩子，她的媽媽不上班，只靠他爸爸一人上班掙錢，衣服都不夠穿，于是老師讓我們把自己穿不上的或是不要的拿出來，捐給她們一家，我們班里人的表現(xiàn)十分積極，紛紛獻(xiàn)出自己的衣服，有的甚至把沒穿過的都捐出來了，結(jié)果，光我們一個班都捐出了好多的衣服。

雖然這些并不是什么驚天動地的大事，但是如果我們能做出這些微不足道的好事，就很棒了。

雷鋒凝結(jié)著中華民族的優(yōu)秀品德，閃爍著社會主義的道德光芒。學(xué)習(xí)雷鋒精神，從身邊做起，從一點一滴做起，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品格。在家庭，做個好孩子，在學(xué)校，做個好學(xué)生，在社會，做個好少年。

讓我們攜起手來，學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人！

好學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文(篇二)

小時候，我最喜歡的歌就是關(guān)于雷鋒的。不管到哪，我都會隨口唱上兩句，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨?！边@首歌是我那時最美好的回憶。

就在前一段時間，我們學(xué)校組織了一次學(xué)習(xí)雷鋒的活動：讓我們幫清潔工叔叔、阿姨們打掃街道，我們每個人都興致勃勃，迫不及待。我嘛，是負(fù)責(zé)打掃學(xué)校櫥窗的，我們干得都很賣勁，這里擦擦，那里擦擦，誰都希望自己干的最多，干得，還能受到老師的夸獎。，我也在努力的擦著櫥窗?？蓵r間過的很快，不知不覺中，幾個小時過去了，這次學(xué)雷鋒的活動也快結(jié)束了。看著那整潔的街道，我們心中無比自豪，我們?yōu)樯鐣瞰I(xiàn)了一份力量了！雖然一個人的力量是渺小的，可千千萬萬個力量組合在一起，那就是我們美麗的地球！

社會上的好人很多，“學(xué)雷鋒”的活動也得到了很多愛心人士的關(guān)注，像“留守兒童的好爺爺”王真，他是一位年過七旬的老爺爺。并不富裕的他，為了幫助留守兒童，募集了資金22萬余元，重建了兩所學(xué)校。并為1000多名老區(qū)特困生尋得了一對一的資助，資助總金額超過240萬元。使眾多輟學(xué)的特困生重新走入課堂，還有“最美孕婦”，她是懷孕六個月的準(zhǔn)媽媽。一次，她路過池塘，看見有一個孩子失足掉入水中，不顧自己懷孕的身體，果斷地跳入水中，把失足的孩子救出池塘。她救人后，身體極度疲勞，幾次沒能爬上岸。還是聞訊趕來的村民一起將她救了上來。事后，有人問她：“你難道不當(dāng)心自己的身體嗎？”她說：“跳水救人時，我根本就沒想到自己還是個孕婦，只想著救起水中的孩子?！边@些人做得比我多得多，也比我做得好得多。我們應(yīng)該向社會上的眾多好心人學(xué)習(xí)，多做好事，為人民奉獻(xiàn)！

“雷鋒”這是一個多么響亮的名字！雷鋒，你那短暫的生命留下了多么發(fā)人深省的感人故事。1963年3月5日，毛主席親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！蔽乙欢〞蜻@句話中說的一樣，爭做“小雷鋒”！雷鋒曾經(jīng)說過：“人總有一死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山，我覺得一個革命者活著，就應(yīng)該把畢生精力放在人類解放事業(yè)上，為共產(chǎn)黨主義獻(xiàn)出一切事物?！蔽覀冏鳛橐幻细竦男W(xué)生，就應(yīng)該多做一些對社會，對集體有好處的事。

雷鋒雖然已經(jīng)去世了，可雷鋒的精神永遠(yuǎn)也不會間斷，我會呼吁更多的人向雷鋒學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。

好學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文(篇三)

三月溫暖的`春風(fēng)吹拂著校園，同時也有一股暖流在校園流動。弘揚(yáng)雷鋒精神，做花園好孩子之風(fēng)在我校蔚然興起。在各班級中開展了五個一活動。即：學(xué)一學(xué)、找一找、做一做、寫一寫，做一件力所能及的事。

在我們美麗的校園中，每個角落都有許許多多的雷鋒，就讓我來為大家一一介紹：她們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗，她們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。她們懷著一顆單純而善良的心，關(guān)愛他人，同學(xué)之間互幫互助之情景時有發(fā)生。教室里，教師的一聲鼓勵，讓同學(xué)有了繼續(xù)努力的動力；教師耐心的講解，讓同學(xué)爬上了獲取新知識的階梯。這些點點滴滴的小事都折射出同學(xué)們可愛的閃光點與教師那種耐人尋味的付出。

在我們班級中就有許多位讓我值得學(xué)習(xí)的雷鋒，首先說說我同桌尹奕舜。去年我患風(fēng)濕熱，寒毒侵蝕到大腿處，在放學(xué)時突然發(fā)作，一步也走不了。母親接到教師電話后立即趕到班級。母親堅難背著我往樓下走，我的書包和飯盒母親實在拿不動了，我的同桌尹奕舜看見后立即背起我的書包。送我們往校園外走去。由于我們走得很慢，接孩子的家長都在校園外等候。我催促他不要管我了，快去找母親回家吧！他堅持把我們送到校園外，并且同母親幫我打到出租車，送我去醫(yī)院。

在我住院的每一天，都有同學(xué)打電話來，把作業(yè)告訴我，還有教師也到醫(yī)院來看我，并將知識點給我講一遍。這件事情雖小，但可以看到雷鋒精神一直常駐在我們身邊。同樣我也被他們的精神所感動、他們的行為足以能夠稱為“活雷鋒”。還有四年二班有一位同學(xué)腿腳不好，學(xué)校一直給予關(guān)照。她的班級被安排在一樓。接近放學(xué)最近的地方。方便她的上下學(xué)。學(xué)校這一舉動也體現(xiàn)出校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心與愛護(hù)。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個人，一個企業(yè)，一個國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實踐的精神。

隨著學(xué)校把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播，同學(xué)們在學(xué)習(xí)中獲益良多。通過這次活動，讓我們把雷鋒精神更多化為實際行動。在雷鋒精神的引導(dǎo)下，在時代的感召下健康、快樂的成長。

好學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文(篇四)

“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去?！?/p>

雷峰叔叔離開我們已經(jīng)好多年了，但他那無私的愛，仍在感召著一代又一代年輕人投身于為人民服務(wù)之中。如今，我們又該如何接過雷峰叔叔的槍，用我們的真情和愛心來回報社會呢？

今年的3月5日學(xué)雷峰日，我在學(xué)校組織的慰問孤寡老人活動中，總算對為人民服務(wù)的意義有了一個深切的體會。下午天氣不太好。在社區(qū)工作人員的指引下，我們走進(jìn)了那戶孤寡老人家中。帶隊老師扼要地說明來意后，我們就一個個地把手上的大包小包送到老人手里。這些慰問品都是同學(xué)們從家里帶來的，有的家里原本就有，有的是一些同學(xué)磨著老爸老媽去商店新買的。我們這些同學(xué)從小就吃著這些東西長大，但從來沒想過這些東西有什么珍貴，反正有些現(xiàn)在還愛吃，有些早就吃膩了。我在把東西遞給老人時，仔細(xì)看了看她?？瓷先ダ先擞?0多歲了，無情的歲月在她臉上刻下了一條條深深的印記。她顯得很恬淡，微笑著表示著歡迎和感謝。當(dāng)東西全部堆上桌子時，老人感慨地說：“唉，都是好東西呀，30年前我見都沒見過，近30年里我都只是看、很少吃哦！”大家都笑了，可笑得很不自然。我沒有笑，因為我感到從內(nèi)心深處產(chǎn)生了一種莫名的震撼。在我們這代人的生活中，有許多身邊的物品是不被我們在乎的，比如一些零食，一些學(xué)習(xí)用品，一些玩具，一些衣物，等等，經(jīng)常成為被我們丟棄的首選。對于這些事物的真正價值，我們不知道，也不想知道。我們只知道，我們想要這些東西時，老爸老媽一定會給我們買；不想要時，隨時隨地都可以扔掉。聽了老人的話，我呆呆地站了很長一段時間。原來，一些東西當(dāng)我們能夠輕松擁有的時候，有些人卻想都不敢想；一些東西當(dāng)我們輕松放棄的時候，有些人卻想要而得不到。這是不是就是人與人之間生活需求上的差別？想到這里，我有種頓悟：只要生活中這種需求差別存在，那么我們幫助他人的天地豈不就永遠(yuǎn)存在？

我終于明白：雷峰精神真的不會死，為人民服務(wù)真的是無限的！走出老人屋子時，天已經(jīng)放晴了。我長長地噓了口氣，覺得身心很自由。暗暗下了個決心：自己的生活是美好的，一定要好好珍惜生活中的一切；需要幫助的人是無處不在的，要盡自己所能，為他們送去關(guān)懷和溫暖，讓他們真真地感受到：雷峰就在身邊！而這些，我們的確是完全能夠做到的……

好學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文(篇五)

每年的3月5日是雷鋒日。雷鋒叔叔，一個普通的戰(zhàn)士，他用一顆樸實無華的心把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。他平凡而偉大的事跡閃耀著光芒，他的精神永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我們這一代生活在幸福的二十一世紀(jì)，養(yǎng)尊處優(yōu)的生活往往使我們喪失了積極向上的斗志。在學(xué)習(xí)上自然缺乏刻苦鉆研的精神，我每次遇到難題都缺乏耐心，更沒有攻克的決心。學(xué)習(xí)了雷峰叔叔可貴的“釘子”精神后，我覺得以后無論是生活中，還是學(xué)習(xí)上，都要迎難而上，世上無難事，只怕有心人。遇到困難不退縮，要像雷鋒叔叔一樣做一個勇敢堅強(qiáng)的人。

我們這一代物質(zhì)生活條件富裕，平時花錢大手大腳，完全沒有節(jié)約的習(xí)慣?？衫卒h叔叔平時自己連一瓶汽水也舍不得喝，但只要遇到需要幫助的人，他就會毫不猶豫地拿出自己所有的錢，幫助遇到困難的人渡過難關(guān)。學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔勤儉節(jié)約，樂于奉獻(xiàn)的精神后，我們應(yīng)該從身邊的小事做起：節(jié)約用水，節(jié)約用電，省下自己的零花錢，在別人需要幫助的時候奉獻(xiàn)一份愛心。

我們這一代常常以自我為中心，缺少主人翁的精神?？衫卒h叔叔出差一千里，好事做了一火車。他幾十年如一日地做好事，這是多么難能可貴??！學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔為人民服務(wù)的無私奉獻(xiàn)精神后，我們以后應(yīng)該從身邊的小事做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。在校園里，我們要用勤勞的雙手美化環(huán)境，同學(xué)之間互幫互助，用一顆真善美的心來關(guān)愛他人。

學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔的精神后，我的思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，更要體現(xiàn)到實際行動中去。讓雷鋒精神成為我們的行為準(zhǔn)則，讓我們有限的生命過得更加充實，更有意義！

好學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文(篇六)

寒假過后，我們迎來了新的學(xué)期，同時也迎來了全國上下學(xué)習(xí)雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨，每到三月，人們便開始以不同的方式來紀(jì)念這位英雄人物。

星期五下午，我們?nèi)ミM(jìn)行學(xué)雷鋒活動。我們把整個院子都打掃了一遍。從中，我們得到了勞動的快樂，體會到了人們常說的“幫助別人就是快樂自己?！笔前。卒h總是能夠去幫助自己應(yīng)該幫助的人，這是多么值得我們學(xué)習(xí)的精神??！

雷鋒是中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部班長，也是五好戰(zhàn)士。他1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下，雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1960年參軍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。入伍前，他先后在鄉(xiāng)、縣當(dāng)過通訊員，在農(nóng)場當(dāng)過拖拉機(jī)手，在鞍山鋼鐵公司當(dāng)過推土機(jī)手，并多次獲嘉獎。參軍后，雷鋒勤學(xué)苦練基本功，各項科目成績都是優(yōu)良。他克己奉公，助人為樂，為集體、為人民做了大量的好事：把平時積存的200元錢無私奉獻(xiàn)給撫順人民公社建設(shè)和遼陽災(zāi)區(qū)人民，用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補(bǔ)票，主動幫助外

出老人，利用閑暇時間擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……雷鋒始終“把別人的困難，當(dāng)成自己的困難；把同志的愉快，看成自己的愉快”。對自己他一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢。他認(rèn)為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗，要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)”。1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲。

雷鋒的精神是什么?對普通人來說，雷鋒精神是顆默默奉獻(xiàn)的平常心，是用務(wù)實高效為民服務(wù)。這種精神是能夠讓這個社會更加和諧，更加美好的。

也許有人說雷鋒精神過時了，但我覺得沒過時，因為如今的國家正要構(gòu)建和諧社會，而如果人人都具有雷鋒的精神，那么這個目標(biāo)就能很快實現(xiàn)，就能使人與人之間少一層隔膜。我想，這就是三月被定為雷鋒月的原因。

雷鋒雖然死了，但他的精神沒死，他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中，永遠(yuǎn)值得人們學(xué)習(xí)！

關(guān)于好學(xué)生作文600字通用

我們會將自己難忘的事情記錄進(jìn)作文里，寫作對培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)起著重要的作用。好作文應(yīng)該做到以理服人，以情動人，以趣引人。有相關(guān)的作文模板可以參考嗎？下面是小編為大家整理的“關(guān)于好學(xué)生作文600字通用”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于好學(xué)生作文篇1

期末試卷發(fā)下來了，翻開我的成績單，笑瞇瞇地望著我的成績，我在旁邊聽到的表揚(yáng)，一點也不開心。

我是一個好學(xué)生，上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，成績了蠻不錯的。別看優(yōu)等生每次都拿著100分的試卷回家，得到父母的表揚(yáng)，其實，好學(xué)生也有好學(xué)生的煩惱。

每天晚上，做完了作業(yè)，本應(yīng)該睡覺了，可奶奶還不滿足，把幾道奧數(shù)題塞了過來，做完了奧數(shù)的“題?！保襾淼缴嘲l(fā)上，正想伸個懶腰，看一會兒電視，奶奶走了過來，冷冷地說了一聲：“去聽英語！”，我聽了一會聽煩了，不想聽了，奶奶板著臉說：“不學(xué)好英語，以后怎么出國？”我想畫畫，奶奶說：“等做完了作業(yè)再說?！蔽蚁胪嬉粫娔X游戲，奶奶說：“先彈一會鋼琴再玩?！蔽倚瞧谔煜肴ピ葡珗@玩一會，奶奶說：“做幾道奧數(shù)題再去。”整天關(guān)在書房里，“作業(yè)，作業(yè)，作業(yè)”，就像一塊沉重的石頭壓在我的心上。

“做作業(yè)”，是我最神圣、最莊嚴(yán)的法則，奪走了我休息、游樂的權(quán)利。

奶奶，讓我休息一會兒吧！

關(guān)于好學(xué)生作文篇2

有些人可能會說：“好學(xué)生還會有煩惱嗎？成績好是煩惱，那差生怎么辦呢？”其實，很少人知道好學(xué)生的煩惱。我在眼里是一位好學(xué)生，在父母心中我是好孩子，在同學(xué)面前我是好榜樣。為了保持我的好形象，每件事我都要盡力做到完美；我要保持好的成績，就必須努力學(xué)習(xí)，容不得半點馬虎，時刻要以高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己；為了做同學(xué)們的榜樣，我必須跨越一個又一個的障礙，超越一個又一個的同學(xué)。只有這樣，我才能出類拔萃，贏得同學(xué)們的信任。我的經(jīng)常發(fā)表在各類報刊上，同學(xué)們都會用羨慕的眼光看著我，仿佛我是從外星來的。可他們哪里知道，我是放棄了玩耍的時間來博覽群書，我的寫作能力才有了很大的提高。為了在各種活動中取得好名次，我反復(fù)練習(xí)，動腦動手，不斷充實自己，功夫不負(fù)有心人，我每次比賽都取得了不錯的成績。同學(xué)們卻只看到我豐碩的成績，而不知這光鮮亮麗的背后，是我用辛勤的汗水換來的。

關(guān)于好學(xué)生作文篇3

上午，第一節(jié)課，教室里。

蝸居在教室的南嶺，翻弄著手表，計算著下課的時間。冰冷的注視著那個正在回答問題的好學(xué)生?；卮饐栴}時滔滔不絕，不回答問題時做的穩(wěn)如磐石，一句話也不曾說，可謂是老師眼中典型的好學(xué)生了。

他那厚厚的眼鏡片不亞于一臺CT掃描儀，仿佛要將書上的每一個字，不，應(yīng)給是每一個筆畫都研究的徹頭徹尾。

課間。

同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出了教室，唯一一位堅守陣地的便是那位好學(xué)生了。

不論是什么時候，他幾乎是不出教室門的?？偸悄贸鲆槐竞窈竦臅屑?xì)地讀著，那臺CT掃描儀便緊跟著掃描起來。

我從他身邊經(jīng)過，無意間的一瞥，只看見那書上寫著密密麻麻的字，還有不少標(biāo)記，不由得頭暈?zāi)垦！Ｈ绱锁櫰拗峙乱仓挥兴桥_CT掃描儀才能讀吧。

我不由得落荒而逃了，在走廊里盡情的呼吸自由的空氣。

體育課，操場上。

體育課上，幾乎是沒有人愿意站在一旁當(dāng)看客的。當(dāng)然，也有例外，那就是我們班的那位好學(xué)生了。

所有的人在操場上肆意的玩耍，唯獨他在一旁呆呆的站著。

午休。

吃完了飯，與同學(xué)們一起在校園里散步。走到校門口時又看見了那位好學(xué)生。他在校門口張望著，似乎在等待著些什么。

過了一會兒，他的媽媽來了，從飯盒里拿出了各種各樣的飯菜，不可謂不豐盛，豐盛道到領(lǐng)我們咋舌不已。然而更令我們咋舌還在后面，如此豐盛的飯菜竟是由他媽媽喂著他吃的，我們不由得面面相覷了。

時候我問他，他竟回答我他從小到大都是由他媽媽喂的，而他這是不會吃飯的，就連穿衣服這類事情也是他媽媽做的。

我不由得茫然了……

關(guān)于好學(xué)生作文篇4

鈴！鈴!鈴——！

鬧鐘先生真準(zhǔn)時，

讓我上學(xué)不遲到，

校長說我是乖寶寶。

掃地啰!

一分一秒也不耽誤，

拿起掃把快快掃，

一枝一葉不漏掉，

動作神速效率好，

老師夸我掃得好，

我聽了歡天喜地、手舞足蹈!

叮當(dāng)叮當(dāng)!

上課鐘聲響，

我們回到座位上，

準(zhǔn)備聽老師演講，

老師講著課，

說得口沫橫飛、頭頭是道，

這種認(rèn)真的感覺真美妙!

吃飯啰!

吃飯前先洗手，

五步原則牢牢記，

用餐禮節(jié)不可少，

老師夸我有禮貌，

人見人愛真是好，

大家說我好，

因為我很乖巧，

是個有品格的乖寶寶！

關(guān)于好學(xué)生作文篇5

我今年９歲了，在班里是個小布丁，可是在學(xué)習(xí)上，用老師的話來說我就是“百里挑一”

有一天，數(shù)學(xué)考試，考完試，改完卷子，老師把重重一堆卷子放在我眼前，帶著求全的語氣對我說：“馬溶，你看你，就錯了一點，才考了９９?！蔽衣犃耍脷鈶?，好學(xué)生就為這一點小錯被大家另眼觀看。

下課了，我又是改功課，又是收功課，忙得不可開交，上課了，還有一大堆功課沒改完呢！累死了，我恨不得一節(jié)課都呼呼大睡。

上語文課了，老師又是對著我的題對，又是指責(zé)我怎么錯的，又是給同學(xué)們看，我好尷尬啊。

那些壞同學(xué)一定想做好學(xué)生吧？一定想受到老師的表揚(yáng)吧？來吧，我把好學(xué)生讓給你，我不愿做好學(xué)生，我要做壞學(xué)生！

小學(xué)生好作文

小學(xué)生好作文 篇1

小學(xué)生好作文 篇2

小學(xué)生好作文 篇3

小學(xué)生好作文 篇4

小學(xué)生好作文 篇5

小學(xué)生好作文 篇6

小學(xué)生好作文 篇7

小學(xué)生好作文 篇8

小學(xué)生好作文 篇9

小學(xué)生好作文 篇10

小學(xué)生好作文 篇11

小學(xué)生好作文 篇12

小學(xué)生好作文 篇13

寫好學(xué)生作文通用10篇

寫好學(xué)生作文 篇1

寫好學(xué)生作文 篇2

寫好學(xué)生作文 篇3

寫好學(xué)生作文 篇4

寫好學(xué)生作文 篇5

寫好學(xué)生作文 篇6

寫好學(xué)生作文 篇7

寫好學(xué)生作文 篇8

寫好學(xué)生作文 篇9

寫好學(xué)生作文 篇10