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甲骨文作文

發(fā)布時間:2023-04-27 甲骨文作文

甲骨文作文。

作文可以幫助我們逐步提高語文能力,一篇好的作文,是衡量學(xué)生們的語文水平的高低。您的需求是我們的動力我搜集到了這些內(nèi)容:“甲骨文作文”。希望對大家有所幫助!

甲骨文作文 篇1

小時候,我并不愛看書。但有一次,我漫不經(jīng)心地打開一本小人書,只看了兩頁,就被那豐富多采的畫面和曲折離奇的情節(jié)深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力,那么的神奇奇妙,我仿佛被引領(lǐng)到了一個又一個奇妙的神話世界中,不能自拔。慢慢地,隨著年齡的增長,我閱讀的胃口越來越大,故事書、作文書、文學(xué)著名等我無所不讀。在書的大千世界里,我學(xué)會了一些寫作的技巧;明白了什么是真善美和假丑惡;也了解了我們祖國文化的歷史悠久和博大精深。

六年級狀物作文題目:父愛的茶杯。關(guān)于父愛的狀物作文怎么寫?這篇六年級狀物作文1000字的父愛的茶杯的狀物小練筆形象生動的描述了父愛的偉大。

前幾天,我在書店看到這樣一幅漫畫題目:一只可愛的小鳥歡快的在天空中飛翔,嘴里還唱著題目:放假了!可是好景不常,一棟高大的書樓擋住了它的去路。從四面八方伸出了一只只捕鳥的網(wǎng)子,好似一只只魔爪,向可憐的小鳥伸去。網(wǎng)子上面,寫這各式各樣的字題目:暑期作文班、英語輔導(dǎo)班、奧數(shù)班而勢單力薄的小鳥,就在這無數(shù)網(wǎng)子中央苦苦掙扎。這幅耐人尋味的漫畫,讓我回味無窮。

甲骨文作文 篇2

家里今天包餃子。先生對我那么好,幫我指導(dǎo)作文時那么細(xì)致用心,我多想回報(bào)他啊。我主動提出給隔壁的先生送上一份,因?yàn)槲已剑褜ο壬鷿M滿的感恩之情包進(jìn)餃子里呀,據(jù)說用心做的東西會使人感到陽光般的溫暖。先生最喜歡陽光,吃起來會不會品嘗到陽光?會不會振作起來?會不會重新樂呵呵的曬太陽?

過去,我從不愿意讀書,因?yàn)槲翌^腦中總是覺得讀書是一件很單調(diào)、無味的事情。但是,這一不讀書,卻在各方面給我?guī)砹撕芏嗬щy。比如:說話的時候不會適當(dāng)?shù)赜迷~,有時會造成小小的誤會;在寫作文的時候,也同樣因?yàn)樵~語掌握量不多,而寫不出形象、生動的作文。寫出的句子總是讓人覺得那么生硬、矛盾……等等方面帶來了不利。當(dāng)然,我當(dāng)時是萬萬不知道這種結(jié)果是因沒有讀好書而造成的。

從親近自然的話題,就到了親身體驗(yàn)的時候;從欒樹的作文,竟到了觸摸欒樹。這一切都是葉老師的作為。因此大家愛上了語文課,因?yàn)檎Z文課上有一個奇特的老師,總能想出新花樣的老師。她喜歡傾聽同學(xué)們的意見。有一次,葉老師說:周末回家寫一篇作文,不寫周末作業(yè)好嗎?一個老師對學(xué)生用這個詞,吸取大家的建議。兩個字不用我腦子記,葉老師常用這個詞,采納大家的是與否,并做出正確的選擇。我們的教室時不時傳來一聲耶!這倒還不算什么,她經(jīng)常教我們課外的誦讀,可全年級規(guī)定的詩句,我們卻還是遙遙領(lǐng)先。葉老師時不時會說:我們班的效率很高。某某某,你進(jìn)步很大。等等,而且這些鼓勵的話普遍講的是相對來說學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)。(WWw.995563.coM 經(jīng)典范文網(wǎng))

甲骨文作文 篇3

常說中華文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,人們似乎總把中華文化與晦澀難懂的古詩文,高貴典雅的古風(fēng)古風(fēng)音樂等常人難以理解的東西聯(lián)系在一起,中華文明,果真如此不可觸及嗎?非也。中國風(fēng)也可以很新潮。古代甲骨文加上現(xiàn)代技術(shù)可多方面多角度呈現(xiàn)中華文化,讓中華文化走進(jìn)尋常百姓家。為什么這么說呢?原因有二,其一,隨著時代變遷許多果果,但使用的漢字,我們早已不用讀音字形方面都有偏差,因此在普通人眼中甲骨文晦澀難懂,可若是能借助電腦技術(shù)將甲骨文變?yōu)閷毐砬榘?,那么就可將深奧的中華文化轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊娖毡槟芙邮艿男鲁敝腥A文化。其二,隨著人們生活習(xí)慣的變遷,人們連寫字的機(jī)會都在減少,更別說深究甲骨文了,因此依托現(xiàn)代科技將國家古文變?yōu)楸砬榘?,不僅能讓人們了解甲骨文的形,也能明白意,這也是為了能夠更好地傳承中華文明,讓中華甲骨文活下去。新潮中國風(fēng),是時代變遷所致的,中華文化的新發(fā)展;新潮中國風(fēng),能讓中華文化走入每位華夏兒女心中,更好的傳承與發(fā)揚(yáng)中華文化。

新潮中國風(fēng),不僅能讓大家了解中華文化還能讓中華文化活起來,當(dāng)甲骨文不再是歷史,書中的聲音符號,而是變成了可以斗圖的表情包,我們會更加認(rèn)同與喜愛甲骨文,當(dāng)古詩詞不再是課本中難懂的文字,而是一段段故事與情意文會被觸動會有認(rèn)同感,甲骨文表情包不僅是文化創(chuàng)新的新體現(xiàn),更是我們對中華文化的自覺,傳承與發(fā)揚(yáng)新潮中國風(fēng)是中華文化和起來的體現(xiàn)。像中國詩詞大會便讓詩詞從書中走出來,《國家寶藏》讓文物動起來,這不都是新潮中國風(fēng)的印證嗎?新潮中國風(fēng)能激起我們對中華文化的自覺傳承,對中華文化樹立高度自信。

難道這已是新潮中國風(fēng)的全部?不,它還能推動中華文化走出去,中華文化也可以走向世界。近代以來,中國漢字拼音系統(tǒng)的推出,推動了中國簡體字走向世界;而如今中華甲骨文加上表情包,想必也是中華文化走出去的良好契機(jī),隨著中國綜合國力的上升,中華文化影響力也必將不斷擴(kuò)大,而新潮中國風(fēng)正是我國文化實(shí)力上升的重要體現(xiàn)。

新潮中國風(fēng)吹響了尋常,吹向了尋常百姓家,吹向了中華兒女心中,更吹向了世界與未來。

甲骨文作文 篇4

呼呼呼,練字完成。什么嘛,這是字呀?比雞爪抓的還難看。沒辦法,班主任下令讓我們練習(xí)甲骨文。什么?作文課練甲骨文?!呵呵,說來話長

今天上午的習(xí)作課上,班主任x老師讓我們寫體驗(yàn)作文。體驗(yàn)什么呢?啊!老師話音剛落,我們就不約而同地大叫起來。x老師讓我們用左手寫字!

x老師讓我們先用左手寫自己的名字。我只好硬著頭皮提起筆開寫。平時在右手上溫順的任我擺弄的筆,這時卻不買我的賬。我要它往左,它偏往右,我要它朝上,它偏沖下。而且寫出來的橫是波浪線,豎是斜線。筆在紙上寫字,就像一個醉漢在路上行走一樣。好不容易寫出來了,天啊,這是甲骨文啊。不過,我的比xxx的好點(diǎn)兒。她寫成了一大團(tuán)黑芝麻湯圓。

更麻煩的還在后頭呢!老師輕點(diǎn)鼠標(biāo),王熙鳳攜著黛玉的手這幾個字出現(xiàn)了。上帝保佑,我的手在桌子下面劃著十字。劃十字歸劃十字,劃完了還是得寫。寫完一看,自己都樂了:玉寫得酷似雨,黛寫得像個藍(lán)柱子,鳳字寫成了風(fēng),攜字如同被加了個竹字頭,熙字干脆成了漿糊

其他同學(xué)也比我好不了多少:xx的成了一條黑龍,xx寫的像黑蚯蚓爬的,xxx的像在打架

這節(jié)課,我學(xué)習(xí)了甲骨文。

甲骨文作文 篇5

且不說我們身為中華兒女。即是世界其他國家的人也好。都應(yīng)該認(rèn)識古老的甲骨文。甲骨文出自中國。是我國傳統(tǒng)文化的驕傲。甲骨文是遠(yuǎn)古時期的字。它記載了我們幾千年前的祖先的許多事件。甲骨文歷史悠久,它活了幾千年,我們都知道他是古老的,但是我們發(fā)現(xiàn)。甲骨文,它不僅古老而且還時尚得很。

甲骨文具體是怎樣時尚呢,日前有美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)系陳教授和他的團(tuán)隊(duì)推出的甲骨文表情包出現(xiàn)在南岳中學(xué)高三年級的宣傳欄上。這些甲骨文深受學(xué)生的喜愛還引起全校轟動這些甲骨文表情包讓我們知道甲骨文不僅是古老神秘的,而且還是很時尚潮流的。

甲骨文表情包不僅是看起來古老而又時尚,它的制作過程亦是如此,古人云,茍日新又日新日日新成交,受受藝術(shù)與科學(xué)學(xué)術(shù)運(yùn)動的啟發(fā),借助新時代的電腦技術(shù)重新解讀中國古老的象形文字,從而設(shè)計(jì)出具有幾何審美效果的甲骨文字體陳教授運(yùn)用新時代的技術(shù)將其與古老而又神秘的甲骨文融合在一起是甲骨文煥發(fā)出不老而又時尚的光彩。甲骨文不單單是煥發(fā)出古老又時尚的光彩,它還是世界更深入的了解,古老而又神秘的中國在2017年中國甲骨文成功入選聯(lián)合國教科文組織世界記憶名錄。這不只是體現(xiàn)了甲骨文的風(fēng)采。更讓我國進(jìn)一步提高了國家的文化軟實(shí)力提高了我國的國際地位。同時也使世界更加了解中國的文化是中國古老而又時尚的甲骨文,走在文化潮流的最前端,我國又多了一項(xiàng)讓世界認(rèn)可的東西甲骨文,這表明我國一如甲骨文既古老又時尚。

時光飛逝時代不斷變遷科技不斷發(fā)展,生活在這個文化分層的大世界,我們對文化潮流的觀念是變了又變。要在以前或許我們會覺得甲骨文也不過是古老了點(diǎn)罷了,從不覺得擁有這么長久歷史的甲骨文化會成為文化潮流,而如今甲骨文正在成為大眾和媒體關(guān)注的熱點(diǎn),這也表現(xiàn)了甲骨文,其實(shí)將會成為世界文化的曹家古文不僅古老神秘還很時尚潮流,我們要繼承并創(chuàng)新歷史上的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。

甲骨文作文 篇6

文字的出現(xiàn),是人類社會進(jìn)入文明時代的重要標(biāo)志之一。我國早在3500年前就已經(jīng)有了人類的第一種文字甲骨文。

當(dāng)時的人們十分的迷信鬼神,做什么事情都要占卜。所以,他們把占卜后的內(nèi)容刻到龜甲和動物的骨頭上,紅色的字代表吉利,黑色的字則代表兇險。它們經(jīng)過了幾千年的沉睡,一直到清代光緒二十五年才被發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)的地方是河南省某村子里,當(dāng)年是殷商的故都。由于洪水決堤,沖出許多甲骨,人們以為是龍骨,用來當(dāng)藥材治病。幾年后,一個叫王懿榮的商人對這些甲骨發(fā)生了興趣,他趕到河南收集了許多,帶回去研究。后來,劉鄂又繼續(xù)收集,達(dá)到五千多塊。于是,便有一些學(xué)者將其定名為甲骨文。

終于,甲骨文字打開了觀察3500年前黃河流域人們生活的窗戶。從一片殷商甲骨上文字的發(fā)現(xiàn)和認(rèn)定,由此發(fā)展到肯定了一個距今有3000多年、長達(dá)600多年的朝代,這是一個多么了不起的發(fā)現(xiàn)!這樣就把本世紀(jì)xx代一些學(xué)者認(rèn)為中國的可信歷史始于西周的疑古思潮,予以徹底的否定。殷墟甲骨的大量出土反映了商代占卜風(fēng)之盛。王室貴族上自國家大事,下至私人生活,如祭祀、氣候、收成、征伐、田獵、病患、生育、出門,等等,無不求神問卜,以得知吉兇禍福決定行止。于是,占卜成了國家政治生活中的一件大事,朝廷設(shè)置了專門的機(jī)構(gòu)和卜官。有刻辭的甲骨,都作為國家檔案保存起來,堆存在窖穴之中。因此甲骨上的卜辭成為研究商代歷史的第一手材料,它反映了從公元前1300年到公元前1000年的社會生活的各個方面。

甲骨文的發(fā)現(xiàn)以及由此引發(fā)的殷墟發(fā)掘,對中國考古學(xué)具有劃時代的意義。

然而,在甲骨文被發(fā)現(xiàn)后,一些考古學(xué)家對此產(chǎn)生了興趣,想看一下是否有另外一種文字的出現(xiàn),果然真相大白,在神秘莫測的青銅器上面,考古學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了銘文這種文字甲骨文的下一代文字。這銘文比甲骨文更加的寶貴,甚至可以說是一把鑰匙,是它為我們打開了中國上下五千年的歷史之門。隨后金文(銘文的又名)又轉(zhuǎn)變成了篆(音:4聲zhuan)書,共分為大篆和小篆。篆書的由來是在秦始皇統(tǒng)一中國后,採納了丞相李斯的意見,計(jì)劃推行統(tǒng)一全國文字的政策。在篆書這種書法過后,又有了一種新的文字隸書,它和篆書比較接近,因此還有一個名字叫秦隸(音:4聲li)。隸書過后,又轉(zhuǎn)變成了草書,可見是變化多端。那么,什么是草書呢?草書是一種非常像草的一種書法,因此才名為草書。草書繼續(xù)的往下面發(fā)展,成了楷書,楷書這種文字非常的工整、漂亮,也更加平直,是一種非常棒的書法。隨后又由楷書轉(zhuǎn)變到了行書,這時候文字的發(fā)展就要接近尾聲了。本來行書應(yīng)該是代替草書,因?yàn)椴輹鴮懫饋矸浅5牟荩袝m然跟草書有點(diǎn)相似,卻一點(diǎn)也不草,這就是它的特點(diǎn)。隨即就轉(zhuǎn)化成了簡化字,字的發(fā)展就已經(jīng)告了一個段落。

這些幾千年之前的文字真是奇妙呀,但話又說回來,五千年來,如果沒有文字的發(fā)展,就沒有社會的進(jìn)步,后代就不會了解以前的歷史,永遠(yuǎn)都不知道在以前的那個世界中會有什么的人物,發(fā)生什么驚天動地的事情

甲骨文作文 篇7

近日,南粵中學(xué)高三年級的宣傳欄上運(yùn)用了網(wǎng)絡(luò)流行語甲骨文表情包,引起了全校轟動。甲骨文在xx年也已成功入選聯(lián)合國教科文組織《世界記憶名錄》,正在成為大眾和媒體關(guān)注的焦點(diǎn)。甲骨文是中國漢字文化的重要組成之一,而甲骨文的表情包,更加推動了大眾對它的關(guān)注。

現(xiàn)在我們中國人所學(xué)習(xí)、普遍使用的都是漢字,簡體便于人們方便書寫理解。但要說中國漢字的演變,不得不提的就是甲骨文了,甲骨文的出現(xiàn)讓我們對文字有了一定基本的認(rèn)識,古代人民用簡單的符號而組成的文字,看出古代中華文明的博大精深與古代勞動人民的智慧之大。或許很少人會關(guān)注甲骨文,因?yàn)楹茈y看懂。陳教授受藝術(shù)與科學(xué)運(yùn)動的啟發(fā),借助電腦技術(shù)重新解讀中國古老的象形文字,從而設(shè)計(jì)出了具有幾何審美價值的甲骨文字體。正因?yàn)檫@些甲骨文的表情包,引起了廣大人民對甲骨文的關(guān)注,被甲骨文的獨(dú)特魅力所吸引,也讓更多人了解到中國古老的象形文字的神秘與美妙。

現(xiàn)代社會發(fā)展之迅速,科技水平不斷提高,能夠充分利用科技、電腦技術(shù)對中國文化進(jìn)行重新解讀,并設(shè)計(jì)出與時俱進(jìn),具有幾何審美的甲骨文字體,我想這是科技與文化的融合,一個充滿趣味、美妙的過程。形成的成果也是具有時代與藝術(shù)價值的字體。符合當(dāng)代人對美、創(chuàng)新的追求,自然激發(fā)了大眾對它的關(guān)注與喜愛。甲骨文的幾何審美效果使其具有獨(dú)特魅力的時尚感,也體現(xiàn)了中國漢字的時尚美。我想說它時尚,也是因?yàn)榕c現(xiàn)代電腦技術(shù)和審美相融合,符合大眾的審美價值,這讓甲骨文的表情包在網(wǎng)絡(luò)上流行起來。甲骨文的美使它成為關(guān)注的熱點(diǎn)。這也讓中國的漢字文化得以傳播,賦予了新時代的美麗。

甲骨文字體出現(xiàn)在大眾視野,使更多人了解中國漢字文化,領(lǐng)略、感受到漢字不一樣的美麗。這是科技與文化的融合,甲骨文具有了不一樣的時尚感,引起了大眾與媒體的關(guān)注,也發(fā)揚(yáng)了中國文化,傳播了獨(dú)特的時尚魅力。

甲骨文作文 篇8

“知道嗎?據(jù)說今年高考的甲骨文作文只得了八分!”后桌的丹姐有些興奮。“八分?爽啊!”“怎不給他零分?”······周圍人議論聲四起,我也在心中暗暗叫爽。

從剛得知今年高考出現(xiàn)甲骨文作文,并得了滿分,我和丹姐幾個人就持反對意見。高考,是人生很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),每個人都在盡力,把自己升高到一個別人夠不著的地方,但真能做到的又有幾個?一個省不也就一個“狀元”嘛!所以,也不用出這種“幺蛾子”。該腳踏實(shí)地,你就別整那沒用的,這次掉溝里了吧!說句難聽的:活該!

還有,高考時不時有明確要求不得用特殊痕跡的嗎?你甲骨文其實(shí)也該算特殊痕跡。你想啊,全國那么大地兒,參加高考的人有那么多,就你的字跡“一枝獨(dú)秀”,不算特殊痕跡算啥?誰知道你有沒有跟改卷老師“心照不宣”哪!如果是,那估計(jì)你跟一部分老師的默契度不夠,老師把這事給說了出去。當(dāng)然,這只是猜測而已。

“別以為你是大爺,你就給我乖乖的當(dāng)孫子。”這句我的語文老師的“名言”送給你應(yīng)該不為過。你以為世上就你一個懂甲骨文啊?專家不還是把文章給翻譯出來了?寫的不咋地,還有用錯的字,卻硬想往滿分作文中擠。真有能耐的,你也搞一篇類似《站在黃花崗陵園門口》的文章出來。隨你站在頤和園還是站在北海公園,只要能寫出正規(guī)的文章來,都應(yīng)該不止八分。可你偏要來個甲骨文,欺負(fù)閱卷老師看不懂?。坑幸馑紗幔?/p>

由此想到了今年高考中另一件頗受爭議的事:某省的一個干部家庭,其子成績本可以上名校,可為了“保險起見”家人竟把孩子的籍貫改成了少數(shù)民族!事后,有人說,去掉加上的分,還是可以上名校的。言下之意是不了了之。我想問一下說這話的人:小偷偷了你家的東西,被你抓到,你會在他把東西還給你之后,一聲不吭地就放他走嗎?如果你說能,我只能佩服你心胸寬廣。當(dāng)然,你和小偷的關(guān)系也有待考證。

我們希望在高考中見到優(yōu)秀的文章、高分,但不愿見到這些旁門左道甚至是歪門邪道的出現(xiàn)。我在前兩天看到有本科生“放下架子”當(dāng)保姆。如今這社會,考上本科沒社會經(jīng)驗(yàn),文憑頂個屁用。未來在自己手上,奉勸這些人別沒事自毀前程玩。

旁門左道甚至是歪門邪道的出現(xiàn),是高考的悲哀,也是如今教育制度和高考制度創(chuàng)造出來的悲哀?,F(xiàn)在的高考,真有過去科舉制度“一刀切”的味道??忌狭耍庾谝?;考不上,在此不想多說。像范進(jìn)那樣的其實(shí)大有人在,只是情節(jié)沒那么嚴(yán)重罷了。教育制度有待修正,可教育部的專家們竟花了8年的時間去研究44個字!在此想對專家們說:漢字經(jīng)過五千年的發(fā)展,你能把他們研究徹底?估計(jì)你從出生研究到臨死,也研究不透。別以為你花盡心思去研究那44個字民眾會對你感恩戴德。真宗的正事不干一件,民眾最討厭這種人。有那時間,研究一下高考制度不是實(shí)用得多?以上這些,只是個人的看法。但仍想提醒專家能多干實(shí)事,考生能盡力做些真事、正事。但愿別再出這么多的“幺蛾子”了!

甲骨文作文 篇9

剛吃了早飯,媽媽又嘮叨起來:張子凱,幾點(diǎn)了,還不快去寫作業(yè)。我問:寫什么?媽媽說:語文、數(shù)學(xué)、英語各五頁,作文草稿一篇。我心想:不是吧!老師布置的作業(yè)我昨天已完成。媽媽又大吼道:愣著干什么?還不快去寫作業(yè)!要認(rèn)真,別錯了,字體工整,卷面干凈真是一句接一句,句句緊逼?。∥抑坏貌磺樵傅刈叩阶雷忧?,無奈地打開作業(yè)本。

我有一雙小小的眼睛和尖尖的瓜子臉,很少有人說我?guī)洑猓驗(yàn)槲姨珟洑饬怂麄兗刀?。在做事時,我的純笑容的臉上貼上了嚴(yán)肅,做完事就把嚴(yán)肅給摘下來。在家里我是個喋喋不休的小伙子,在寫作文時我是個天真爛漫的小女孩。這就是我。

微風(fēng)佛動著窗上的輕紗,窗外傳來陣陣孩童的笑聲。窗前的那一盆金盞花貪婪的享受陽光的沐浴,臥室安靜的只能聽見筆尖與紙摩擦傳來的沙沙聲。上一次,投稿失敗了,我低著頭,怨嘆世道的不公。哎,也只好下次努力了。我坐在書桌前,在紙上不斷寫著作文。撕拉───又沒寫好,重來!我悲憤地說到,地上的紙團(tuán)灑了一地,寂靜的書房只留下清脆的撕紙劃過長空的聲音與我連連不斷的嘆息聲。我扔下筆,伏在書桌上,靜靜地,想著我們班一個個成績進(jìn)步與作文水平不斷提高的同學(xué),淚水又一次悄然無息的滴落,落在我的手背上,卻仍殘留著眼眶的余溫。為什么我的作文水平提高不了,我埋怨著。埋怨久了、累了、我也安靜了,我靜靜地回想著,莫非是自己那里沒做好?還是我又一次拿起了我無數(shù)次想放下的筆,默默地拼湊著自己的夢想,即使曾被失望打碎,但只要不怕重來,其實(shí),一切,都還是那么美好。我望了望手中淺藍(lán)色的信筏,淡淡的笑了。我把它緩緩的放進(jìn)信箱里,看見它舒適的躺在那兒,我轉(zhuǎn)過身,安然的走了。此時此刻,我站在臺下,耐心的聽著這次頒獎儀式,終于,在主持人嘮叨了半天后,頒獎開始了!下面,我代表組織為大家頒獎,這一次一等獎的得主會是誰呢?到底會花落誰家呢?好,他們就是我手握成拳頭,冷汗溢滿了整個手心,心臟也在以每小時N脈的二次方速度跳動著,我想也怕聽到那個名字。小A,小B,小C我緊張的等待著最后一個名字,終于XX──頓時,心漏跳了一拍,我以迅雷不及掩耳之勢抬起了頭,望著頒獎臺。好,下面請獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎??!我挪動著步伐,莊重而又緊張的踏上了臺階,走到了頒獎臺上,臺下掌聲雷動。那一刻,我邁上的不只是臺階,還有成功!

甲骨文作文 篇10

我的家鄉(xiāng)在安陽,這里可是一個歷史悠久、文化燦爛的好地方。作為中國八大古都之一,安陽有許多名勝古跡,比如:文王廟、岳飛廟、二帝陵、曹操高陵、袁世凱墓、紅旗渠……但我認(rèn)為最有意思的地方還要數(shù)殷墟,因?yàn)槟抢镉猩衿娴募坠俏摹?/p>

還記得我第一次去殷墟參觀時,就被甲骨文迷住了。那些古老的文字,有的刻在龜甲上,有的刻在獸骨上,還有的刻在青銅器上,雖然經(jīng)歷了三千多年,依然是那么清晰,那么剛勁。那一串串字符,仿佛向人們講述著一個個古老的故事,讓我好像穿越到了古代。

在講解員阿姨的幫助下,我了解了很多甲骨文的知識。原來,甲骨文是中國最古老的一種文字,現(xiàn)在我們正在使用的大部分漢字都是從甲骨文發(fā)展變化而來的。我心中不禁在想:第一個創(chuàng)造甲骨文的人該是多么聰明啊,可是到現(xiàn)在我們連他的名字還不知道,他可真是一位偉大的無名英雄呀!

聽爸爸說,現(xiàn)在世界上有很多人都在研究甲骨文,甲骨文的神秘面紗正在一點(diǎn)一點(diǎn)被人們掀開。隨著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和對外交流的增多,我的家鄉(xiāng)安陽也在一步一步走向全國,走向世界!

家鄉(xiāng)的甲骨文,我為你驕傲,我為你自豪!

我一定要好好學(xué)習(xí),將來長大了也做一個研究甲骨文的學(xué)問家,把祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!

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母親的指甲作文 篇1

親愛的媽媽:

您好!

雖然我們每天朝夕相處,有好多好多話可以當(dāng)面對著您說,但是,我還是想借這封信告訴您,我還有好多心里話想對您說。

從我出生那天起,您無時不刻不在照顧我,關(guān)心我的起居生活,關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心我在學(xué)校有沒有被老師表揚(yáng),給我疊被子,洗衣服,做飯……如今我也快有十五歲了,您還是待我如小孩兒一般,家里的事情您做的井井有條,除此之外,您還要照顧殘疾的奶奶和幼小的弟弟,對于這些,您從無怨言。媽,我還有三十多天就畢業(yè)了,這個暑假我一定會攬一些家務(wù)活的,你把照顧奶奶的任務(wù)就交給我吧,您已經(jīng)把美德傳承給芬兒了。

還記得那次我和小弟為了一個雪糕而“大打出手”嗎?家里的冰箱只剩下最后一根雪糕了,為了爭奪它,小弟把我咬了一口,我用腦袋把他的腦袋頂在沙發(fā)角落里,結(jié)果,他夸張地哭了,您并沒有用鄉(xiāng)村千篇一律我比小弟大的家教來訓(xùn)斥我,面對我們倆的“無理取鬧”,你總是用一顆包容的心來教育我們。媽,您把照顧小弟的任務(wù)交給我吧,雖然我偶爾受著爸和小弟的夾板氣,可我從您那里學(xué)會了包容,我負(fù)責(zé)把他調(diào)教好,免得他像我們班上的網(wǎng)蟲,小小年紀(jì)就不務(wù)正業(yè),媽,他現(xiàn)在有偷玩手機(jī)的現(xiàn)象,以前他只是個嘴饞的貓?。∥易蛱炜匆娝媸謾C(jī)連連看了。

媽,又到了農(nóng)忙的時節(jié),田野里的活我?guī)筒簧希依锏幕钗疫€是會的,這個家你忙外我忙內(nèi),一定會干的很好的。

您對爺爺奶奶的孝順,那也是眾所周知的,您不僅把家里最好的房間留給他們住,還在房間里裝電視機(jī),給他們買收音機(jī),每次吃飯都是他們先吃,然后我們才能動筷子,還經(jīng)常給爺爺奶奶剪指甲,所以奶奶也是逢人便夸:“我們劉家啊,是上輩子積了德,出了個孝順的兒媳婦,對我們兩老真是比對自己親爹親媽還要親哪!”媽,是不是我每周給你剪趾甲你感受到了什么?媽,你把奶奶的指甲留一個我剪,讓我也孝順孝順?。?/p>

祝您:母親節(jié)快樂!

您的女兒:XX

母親的指甲作文 篇2

媽媽的愛在我生活中無處不在。在我幼小的記憶中,媽媽的身影是那么熟悉,但是媽媽總是忙個不停……她是一位中年婦女,在我的眼中她永遠(yuǎn)也不會老。我的媽媽從小就告訴我,有想成為一個有用的人,是要……在我的眼中我的媽媽是天底下最好的媽媽。人人都說天下只有媽媽好是呀,媽媽總是我們幕后最忠實(shí)的支持者。

我的指甲早已很長了,今天我讓媽媽給我剪指甲。媽媽一邊剪著,一邊不住地問:“疼不疼?有沒有剪到肉?“我就連連搖頭,盡說不疼。媽媽她特別細(xì)心,甚至比她剪自己的指甲還認(rèn)真。

媽媽給我剪完指甲,沒想到媽媽又剪起了自己的手指甲。“媽媽能給我剪指甲,那我也算盡盡我的孝心,也給媽媽剪一剪指甲吧!”我突然靈機(jī)一動。我笑瞇瞇地說:“媽媽我要幫你剪指甲?!眿寢寙柕溃骸拔夷挠心敲?/p>

老!連指甲也要你幫我剪?”我撒嬌了半天,媽媽只好勉為其難地答應(yīng)了。

我拿來指甲刀,剛剪一下,媽媽就痛得哇哇大叫,連連叫:“肉都快被你剪到了!”這下我就更小心了。在剪之間,我要好好量一番,生怕我的疏忽使媽媽再慘叫。才剪了一跟手指甲就滿頭大汗,上氣不接下氣,原來剪指甲也是一門技術(shù)活。

我想起了在我幼兒園時,要檢查衛(wèi)生,媽媽每星期都要給我剪指甲。她剪的指甲,十分舒服,一點(diǎn)也不痛,至今也忘不了。但同樣是剪指甲,為啥效果卻為何如此不同呢?“孩子,你在想什么呢?”媽媽的叫聲把我從沉思中拉了回來。我冷笑了一下,便又認(rèn)真的剪起來。

剪著,剪著,我注意到了媽媽的手。平時媽媽的手是操勞??!記得,每次我在晚上做作業(yè)時,媽媽總是在廚房里洗碗,就算是寒風(fēng)瑟瑟,她也會洗了又洗。過新年了,她更是忙得夠嗆,我每當(dāng)睡覺時,媽媽還拿著抹布在窗戶上擦呀擦,甚至使窗戶亮得都能照出人影來。

隨著歲月的流逝,媽媽的手有了些變化,比以前的確是粗糙了,可不變的是媽媽對我的愛。

母親的指甲作文 篇3

我給媽媽剪指甲

今天是三八婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日,我?guī)蛬寢屪鳇c(diǎn)什么事好呢?掃地?家里已經(jīng)被媽媽打掃得一塵不染;煮飯?媽媽也已經(jīng)把飯煮好了,正等著我回家吃飯呢……我一邊吃飯,一邊想要給媽媽做什么事情,正在這時,我看到媽媽的手指甲很長。哦,有了!我神神秘秘地對媽媽說:“今天我要幫您做一件事。”

吃完飯后,我打了一盆溫水,拿來一塊香皂,神氣地說:“媽媽,今天我要幫您剪指甲,先把手洗干凈?!眿寢岓@奇地說:“今天怎么了?太陽從西邊出來?”我輕輕地摸了一下媽媽的手,覺得好像老樹皮似的,硬硬的、糙糙的,摸起來一點(diǎn)也不舒服。我舉起媽媽那粗糙的手奇怪地問:“您的手一點(diǎn)也不像我的手,白白的,嫩嫩的?!眿寢屛⑿χf:“我的傻女兒,媽媽年輕時候的手也跟你一樣,現(xiàn)在事情做得多了,手自然也變“老”了起來?!?/p>

聽了媽媽說的這些話,我懂了:現(xiàn)在家里的每一件事,不都是媽媽做的嗎?為了讓我讀市里的學(xué)校,媽媽吃了多少苦啊!

等水把媽媽的指甲泡軟了,我便小心翼翼地剪了起來。突然,媽媽的手顫抖了一下。我連忙一看,原來,我剪到媽媽的肉了,我心疼地問:“疼嗎?”“不痛”媽媽邊搖頭邊鼓勵我說:“不用怕,慢慢來?!痹趮寢尩墓膭?,我終于把媽媽的指甲剪好了。

看著媽媽的笑臉,我突然間覺得自己長大了。

母親的指甲作文 篇4

今天是母親節(jié),我決定為媽媽做些事,想來想去,決定幫媽媽剪指甲。

我先拿來剪指甲刀和刮指甲刀,然后鋪了一張紙巾,然后去叫媽媽,媽媽正在洗碗,漫不經(jīng)心地回答我說:“行。”我做回去等著,過了好一會兒,媽媽才來,我有些不耐煩,但今天是媽媽的節(jié)日呀!不能對媽媽發(fā)脾氣,心里沉沉氣,開始幫媽媽剪了。

由于是第一次給別人剪指甲,以前都是自己給自己剪,還參差不齊,這次就不用說了,我輕輕握著媽媽的手指頭,細(xì)細(xì)的剪,怕傷到媽媽的一丁點(diǎn)。媽媽的手指冰冷冰冷的,剛被冷水跑過,在媽媽的手上有一道道裂縫,是幫我們檢查作業(yè),監(jiān)督練琴時留下的痕跡,光滑的手指變得粗糙僵硬,美麗的纖纖玉手變成了黑黑的“煤炭”手,都是為了我們,為了我們能吃上可口的飯菜,媽媽整天在廚房里忙上忙下,為了我們有一個好的前途,媽媽無論多晚都陪我們練琴,而我,卻是那么的不懂事,不知道媽媽的用苦良心,真的覺得對不起媽媽,真的,真的……

我很抱歉,我現(xiàn)在還不能對媽媽做驚天動地的孝事,但,我起碼可以做到一點(diǎn),每天晚上,您可以睡個好覺,不用陪我練琴到很晚很晚,困的不行,就自己睡吧,練琴是我自己的職責(zé),我要獨(dú)立完成,不要媽媽再為我操心了。

看著媽媽房間的燈一閃一閃,咦?我趕忙擦了擦眼睛,發(fā)現(xiàn),原來,我流淚了。

母親的指甲作文 篇5

從小我就對母親的指甲十分羨慕,對母親保養(yǎng)的過程更是百看不厭。她的指甲總是閃耀著年輕的美。

兒時我便喜歡趴在桌上看母親擦指甲油。只見母親用溫水洗凈雙手,輕輕地,淡淡的擦上一層粉紅色的指甲油。她總會留著圓潤,長長的指甲,并抹上香油。母親的指甲總是晶瑩透亮,像是清晨初展開的蝴蝶的花翅,閃耀著春光之美,散發(fā)著淡淡花香。我對她的指甲更是喜愛,羨慕。

那一年,我就要上小學(xué)了。母親說要我先提前預(yù)習(xí),好去跟小朋友們競爭。對于母親的話,我不會反對。開學(xué)前一周,母親便提著籃頭去夠書了。為了能讓我打好基礎(chǔ),母親竟給我買了那么多書哎,比起我的兒童畫報(bào),小人書,這可是頭一次這么多書。母親頗有吃力地幫我搬書,我看到那雙手有點(diǎn)紅了,我便有了一種莫明的不安。

走進(jìn)家門的一刻,母親下意識的松開了手——書壓在了她的指甲上!我清楚地看見,母親的指甲裂了,就猶如蝴蝶折斷的雙翅……還未反應(yīng)過來的我,就呆呆地站在門前,聽到了母親的一聲“啊———”,卻不知那是夢想的'重點(diǎn)。

是的,隨后,母親便剪去了曾為她帶來無數(shù)榮耀與光彩的那花翅般輕盈美麗的指甲,并洗去了那片香甜的粉紅色。

隨著年齡的增長,那也已不是兒時的遺憾了。每次看見母親那粗糙龜裂的支架,都會涌起許多讓人心酸的回憶:為了給我洗衣服,在冷水中指甲毛糙了,為了給我的被弄臟的鞋子,母親的指甲龜裂了。

母親的生日,我送了她一瓶粉色的指甲油,與當(dāng)年一樣。母親笑笑說:“嗨,這都是小姑娘用的了,媽都這個年紀(jì)了,別再亂花錢了?!?/p>

我靜靜地看著那片粉紅色,那母親的指甲,那美麗的愛……

母親的指甲作文 篇6

今天是“三八”婦女節(jié),我要幫媽媽干一件有意義的事。

放學(xué)后,風(fēng)興沖沖地跑回家里,心想,幫媽媽做點(diǎn)什么呢?掃地?家里已經(jīng)被奶奶擦洗得一塵不染,煮飯吧?奶奶早就等我吃飯了。我一邊吃飯一邊琢磨著。忽然,我看見媽媽的手。哦,有了!我神秘地對媽媽說:“今天我要幫您做件事!”“你要幫媽媽做什么?”媽媽問,“等會兒您就知道了?!蔽艺f。

我趕快吃完飯,打了一盆溫水,拿來香皂,神氣的說:“媽媽,我要幫您剪指甲。先來洗手……”媽媽驚訝地說:“今天怎么了?太陽從西邊出來了?咱們的小寶貝要孝敬媽媽了!”說完,媽媽乖乖地把手放在盆里,我開始洗起來。一摸媽媽的手,我覺得好像老松樹皮似的疙疙瘩瘩的,我舉起媽媽的手,奇怪地問:“媽媽,您的手怎么那么粗糙呢?不像我的手白白的、滑滑的?!眿寢屛⑿χf:“我的傻寶貝,媽媽的手小時候也和你的手一樣,現(xiàn)在做事多了,手自然就會變老了。”

聽了媽媽的話,我懂了,家里的每一件事,不都是媽媽做的嗎?為了能讓我讀更好的學(xué)校,媽媽吃了多少苦??!媽媽是個地地道道地工人,工資不高……。

媽媽,您真辛苦??!我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您望女成鳳的期望!

等水把媽媽的指甲泡軟了,我便小心翼翼地剪了起來。突然,媽媽的手顫抖了一下,我連忙一看,原來是剪到肉了。我不好意思地說:“媽媽疼嗎?”媽媽鼓勵我說:“寶貝,我不疼,不用怕,慢慢來?!庇谑?,我又鼓起了勇氣繼續(xù)剪,這回我更仔細(xì),看清楚才用力。

就這樣,我終于幫媽媽剪完了指甲,媽媽笑了,我忽然覺自己又長大了。

母親的指甲作文 篇7

每天,我都感到很幸福,我被濃濃的愛包圍著,有爸爸的、媽媽的、奶奶的……但

是讓我感到溫暖的,還是媽媽的愛。媽媽的愛就像一盞明燈,指引著我,我心懷感激。仔細(xì)想想,我從未為媽媽做過一件事情,我心生愧疚。

周末,我做完作業(yè),覺得很無聊,碰巧看到媽媽準(zhǔn)備剪指甲,我腦中閃過一個念頭:機(jī)會來了!不如就幫媽媽剪指甲吧!我說干就干,我快速端來一盆溫水,說:"媽媽,請您把手放下來,把指甲泡軟,我?guī)湍糁讣??!疤枏奈鬟叧鰜砝??”媽媽開玩笑地說?!疤柺菑臇|邊出來的,媽媽?!蔽乙槐菊?jīng)地說?!岸耗阃婺?!”媽媽聽話地把手放在盆子里,“我的女兒懂事了?!蔽野褘寢尩氖帜闷饋?,煞有其事地用指甲刀剪著,我驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽的手像松樹皮一樣粗糙!我奇怪地問:“媽媽,您的手為什么這么粗糙?”“傻孩子,媽媽小的時候的手和你一樣白白嫩嫩的,可現(xiàn)在,做多了家務(wù)自然就這樣?!蔽乙幌耄嚎刹??媽媽為了我付出了那么多,做了那么多家事,能不變成這樣嗎?我埋頭繼續(xù)剪,過了一會兒,媽媽的手抖了一下,我連忙一看,原來剪到肉了!我一陣慌亂,不停地問:“媽媽,痛嗎?”媽媽看著滿臉愧的我,微微一笑,用輕柔的聲音鼓勵我:“我不痛,不用怕,慢慢來。”終于剪完了,我長長地松了一口氣,心中無限感慨。

媽媽為我做過許多事,她對我的愛就如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。而我,只為媽媽做過這么一件小事。今后,我要聽媽媽的話,用優(yōu)異的成績報(bào)答她。

母親的指甲作文 篇8

再過幾天就“三八”婦女節(jié)了,班主任劉老師號召大家回家?guī)蛬寢屪鲆患浅S幸饬x的事情。

放學(xué)后,我興沖沖地跑回家,心想:幫媽媽做什么呢?掃地?家里已被媽媽打掃地一塵不染了,煮飯?媽媽香噴噴的飯菜已經(jīng)煮好等我來吃呢!

我邊吃飯邊琢磨著,忽然,我看見媽媽的手。哦,有了!我神秘地對媽媽說:“今天我要幫媽媽做件事!”“你幫我做什么事呀?”媽媽好奇地問?!暗葧憔椭懒?。”我興奮地說。

我趕快將飯吃完,打了一盆溫水,拿來了香皂,神秘地說:“我要幫你剪指甲,來,先把手洗了?!眿寢岓@訝地說:“今天怎么了?太陽從西邊出來了,咱們嘉懿怎么這么懂事了?”說完,媽媽乖乖地把手放進(jìn)水盆里。我開始洗了,一摸媽媽的手,覺得像老松樹上的樹皮似的,疙疙瘩瘩的,我舉起媽媽的手,奇怪地問:“你的手,怎么會這樣?不像我的手,又滑又潤,又嫩又白?!眿寢屝χf:“傻孩子,媽媽手小時候也和你一樣?,F(xiàn)在做事多了,手自然就會‘老’了!”

聽了媽媽的話,我懂了,家里每一件事,不都是媽媽在做嗎?為了讓我上學(xué)走得路少,媽媽買了電動車天天送我、接我,媽媽不但每天工作十二個小時以外,還時刻關(guān)心著我的學(xué)習(xí),以后我一定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)她對我的期望。

等媽媽的指甲泡軟了,我小心翼翼地剪起來。突然,媽媽的手輕輕抖了一下,我連忙一看,原來剪到肉了,我不好意思地說:“媽媽,疼嗎?”媽媽欣慰地笑了笑對我說:“沒事的,我不疼?!庇谑?,我又鼓起勇氣繼續(xù)剪,這回我更認(rèn)真,看清楚了再下手。

就這樣,我終于幫媽媽剪完了指甲。最后,媽媽笑了,我忽然覺得自己長大了,心里蕩漾著一份喜悅。

母親的指甲作文 篇9

給媽媽剪指甲

媽媽的愛在我生活中無處不在。在我幼小的記憶中,媽媽的身影是那么熟悉,但是媽媽總是忙個不?!且晃恢心陭D女,在我的眼中她永遠(yuǎn)也不會老。我的媽媽從小就告訴我,有想成為一個有用的人,是要……在我的眼中我的媽媽是天底下最好的媽媽。人人都說天下只有媽媽好是呀,媽媽總是我們幕后最忠實(shí)的支持者。

我的'指甲早已很長了,今天我讓媽媽給我剪指甲。媽媽一邊剪著,一邊不住地問:“疼不疼?有沒有剪到肉?“我就連連搖頭,盡說不疼。媽媽她特別細(xì)心,甚至比她剪自己的指甲還認(rèn)真。

媽媽給我剪完指甲,沒想到媽媽又剪起了自己的手指甲?!皨寢屇芙o我剪指甲,那我也算盡盡我的孝心,也給媽媽剪一剪指甲吧!”我突然靈機(jī)一動。我笑瞇瞇地說:“媽媽我要幫你剪指甲?!眿寢寙柕溃骸拔夷挠心敲?/p>

老!連指甲也要你幫我剪?”我撒嬌了半天,媽媽只好勉為其難地答應(yīng)了。

我拿來指甲刀,剛剪一下,媽媽就痛得哇哇大叫,連連叫:“肉都快被你剪到了!”這下我就更小心了。在剪之間,我要好好量一番,生怕我的疏忽使媽媽再慘叫。才剪了一跟手指甲就滿頭大汗,上氣不接下氣,原來剪指甲也是一門技術(shù)活。

我想起了在我幼兒園時,要檢查衛(wèi)生,媽媽每星期都要給我剪指甲。她剪的指甲,十分舒服,一點(diǎn)也不痛,至今也忘不了。但同樣是剪指甲,為啥效果卻為何如此不同呢?“孩子,你在想什么呢?”媽媽的叫聲把我從沉思中拉了回來。我冷笑了一下,便又認(rèn)真的剪起來。

剪著,剪著,我注意到了媽媽的手。平時媽媽的手是操勞?。∮浀?,每次我在晚上做作業(yè)時,媽媽總是在廚房里洗碗,就算是寒風(fēng)瑟瑟,她也會洗了又洗。過新年了,她更是忙得夠嗆,我每當(dāng)睡覺時,媽媽還拿著抹布在窗戶上擦呀擦,甚至使窗戶亮得都能照出人影來。

隨著歲月的流逝,媽媽的手有了些變化,比以前的確是粗糙了,可不變的是媽媽對我的愛。

給媽媽剪指甲

今天是母親節(jié),我決定為媽媽做些事,想來想去,決定幫媽媽剪指甲。

我先拿來剪指甲刀和刮指甲刀,然后鋪了一張紙巾,然后去叫媽媽,媽媽正在洗碗,漫不經(jīng)心地回答我說:“行。”我做回去等著,過了好一會兒,媽媽才來,我有些不耐煩,但今天是媽媽的節(jié)日呀!不能對媽媽發(fā)脾氣,心里沉沉氣,開始幫媽媽剪了。

由于是第一次給別人剪指甲,以前都是自己給自己剪,還參差不齊,這次就不用說了,我輕輕握著媽媽的手指頭,細(xì)細(xì)的剪,怕傷到媽媽的一丁點(diǎn)。媽媽的手指冰冷冰冷的,剛被冷水跑過,在媽媽的手上有一道道裂縫,是幫我們檢查作業(yè),監(jiān)督練琴時留下的痕跡,光滑的手指變得粗糙僵硬,美麗的纖纖玉手變成了黑黑的“煤炭”手,都是為了我們,為了我們能吃上可口的飯菜,媽媽整天在廚房里忙上忙下,為了我們有一個好的前途,媽媽無論多晚都陪我們練琴,而我,卻是那么的不懂事,不知道媽媽的用苦良心,真的覺得對不起媽媽,真的,真的……

我很抱歉,我現(xiàn)在還不能對媽媽做驚天動地的孝事,但,我起碼可以做到一點(diǎn),每天晚上,您可以睡個好覺,不用陪我練琴到很晚很晚,困的不行,就自己睡吧,練琴是我自己的職責(zé),我要獨(dú)立完成,不要媽媽再為我操心了。

看著媽媽房間的燈一閃一閃,咦?我趕忙擦了擦眼睛,發(fā)現(xiàn),原來,我流淚了。

母親的指甲作文 篇10

上周星期五的晚上,機(jī)會終于來了。我突然看見媽媽拿出指甲刀,我便像小鳥似的歡快的“飛”了過去,說:“,您是要剪指甲嗎?我?guī)湍糁讣装桑 眿寢屛⑿χf:“那好??!”說著媽媽伸出了那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手,我用手托著他那寬大的手,我發(fā)現(xiàn)自己的手又白又嫩,而媽媽的手非常粗糙,印著一道道深痕,看著看著,我的眼睛模糊了:就是這雙手記載了母親流失的歲月,這雙大手拉著我走過了多少個春秋這雙大手扶起過多少次摔倒的我呢?誰也記不得了。它伴隨著我的童年,伴隨著母親,一點(diǎn)點(diǎn)衰老,想到這里,我看了看母親,仿佛一夜之間,她的雙鬢多了些銀絲。唉——母親已經(jīng)老了。這時,我再也忍不住了淚水奪眶而出,我連忙擦了擦臉上的淚水,做開心的對媽媽說:“我要開始了!”接著,我拿起指甲刀小心翼翼的給母親剪指甲,一邊剪一邊給母親講了許多班上的事。剪著剪著,我一不小心見破了母親的食指,鮮血順著她的食指流下來,滴到了我雪白的裙子上,擴(kuò)散開去,我手忙腳亂的拿來一個“創(chuàng)可貼”小心翼翼的貼在母親的食指上,我低著頭,支支吾吾地說:“媽,疼……不疼,對不起,都怪我,本來想幫你干一件事,現(xiàn)在反而弄巧成拙了,都怪我!”說著我再次流下了淚水,母親擦了擦我的淚水,對我說:“沒關(guān)系的,我不疼,但是你哭了我的心會疼。你明白嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那好,倩倩,不掉金豆子了,好嗎?”“好!”我笑著擦干了眼淚。母親又伸出了那雙手,說:“繼續(xù)吧!”“那萬一——又剪破了怎么辦?”母親微笑著說:“你就是把我的手指全剪破了也沒有關(guān)系,我心里是甜的,因?yàn)檫@畢竟是你的一片孝心嗎!”我十分嚴(yán)肅的點(diǎn)了點(diǎn)頭,更加一絲不茍的給媽媽剪起了指甲。媽媽笑著看我給她剪完了指甲。

給媽媽剪指甲這件事有可能在別人眼中是十分不屑一顧的事,但會永遠(yuǎn)流在我心中!

寫甲蟲的作文九篇


寫作文時我們需要注意哪幾點(diǎn)呢?作文是啟迪靈魂的力量是通向成功之路的引領(lǐng)指南,作文是把自己的想法和感受傳達(dá)給讀者與讀者分享自己的思路。優(yōu)秀的文章需要花費(fèi)大量的時間,小編精選出來的“寫甲蟲的作文”是在眾多文章中最為出色的,敬請您留心閱讀該文!

寫甲蟲的作文 篇1

今天早晨,我與晨練時碰見了趙康,便與他一起來到百荷公園。

我們邊跑邊贊嘆百荷公園早晨美麗的風(fēng)光--無數(shù)棵大大小小的樹,挺拔屹立,像一個個昂首挺胸的士兵。園內(nèi)到處鳥語花香、綠樹成陰,空氣也十分新鮮。幾只小不時地從荷葉叢中探出小腦袋,呼吸空氣。

我們越談越起勁。突然,眼尖的趙康看見了一只兩枚硬幣大小的黑色生物,正向我們爬來。

走近一看,原來是一只黑色的甲蟲。只見它正氣勢洶洶向前爬著。兩只觸角一晃一晃的,神氣極了。它大搖大擺地爬到我的腳邊,用頭輕輕地碰碰我的腳,像是在向我挑釁,又像是想與我交個,友好相處。

趙康連忙用石頭把它圍了起來。起初它根本不把這當(dāng)一回事,反而對著我展示它那威武的大鉗子嘴巴。過了一會,它便感到不妙了,掙扎著,試圖逃出“石頭陣”。可后來就泄氣了,覺得無望的它站在那一動也不動。

這時,我才定睛端詳起甲蟲來。只見它全身都是黑色,身體被分為三節(jié),每節(jié)上有兩條腿,尾巴成橢圓形。最引人注目的還是那長長的嘴巴,一張一合,真像一把大鉗子,總能把食物牢牢的抓住。兩根天線似的黑色觸角上,有著許多銀色的斑點(diǎn)。

趙康凝視著甲蟲許久,說:“瞧,它多可憐呀!咱放了它吧?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,抓起石頭放到了旁邊。這一霎那,我似乎看見甲蟲的眼睛里閃著亮光!

它迅速地爬進(jìn)了草叢,投進(jìn)了的懷抱!

寫甲蟲的作文 篇2

杭州旅游回家后,我們一家三口把家徹底打掃了一遍。我筋疲力盡,一屁股坐在椅子上,顯然有幾分睡意。正當(dāng)我迷迷糊糊時,我發(fā)現(xiàn)了一個黑點(diǎn),一開始,我還以為那是一團(tuán)灰塵,但湊近一看,竟是一只黑甲蟲!我立馬清醒了,正想踩死它時,它往前爬了幾步,然后徑直爬向我的水杯。在好奇心的驅(qū)使下,我手下留情了。

它在觸到水杯時停頓了一下。它肯定意識到過不去,應(yīng)該會繞開吧,我想。可它卻勇往直前,將身子往杯壁上貼,然后艱難地靠著杯子往上爬。沒爬多久,就掉了下來。我想:這只蟲子真是不自量力?。”舆@么滑,它怎能貼住呢?它一定要“鳴金收兵”了。

但我想錯了,它再次往上爬,這次高了許多,但還是摔了下來。它反復(fù)地爬、摔、起來……有一次爬得特別高,近20厘米,離杯頂只有一步之遙,可它沒能堅(jiān)持住,還是重重掉到了地上。這一次,它受傷了。它的左腿斷了,身子痛苦地顫抖、扭曲著,我仿佛聽到了它的呻吟聲。

我不忍心再讓它摔傷了,就把杯子移開了幾米。它顯得十分憤怒,全身的毛聳立起來,不顧一切地向前沖。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一片戰(zhàn)場,這只甲蟲就是一位將軍,帶領(lǐng)士兵奮勇殺敵。頓時,馬蹄與石塊的撞擊聲、戰(zhàn)士們的吼叫聲、戰(zhàn)鼓的敲打聲……陣陣在我耳邊響起。

我的心頭猛然一震,和黑甲蟲的頑強(qiáng)相比,我自愧不如。我是幸運(yùn)的,上天讓我見證了這壯麗、宏偉、驚天動地的一幕!

第二天早上,角落里躺著一具尸體,正是那只蟲子!它的觸角雖已破爛不堪,但是它的背在燈光下閃閃發(fā)光。

寫甲蟲的作文 篇3

有一天,爸爸心血來潮,帶我們?nèi)胰タ次易钚膼鄣募紫x。因?yàn)槲业奶酶缭?jīng)告訴過我很多甲蟲的種類,例如:赫克力士、大象獨(dú)角仙、扁平鍬形蟲,以及很多外國的獨(dú)角仙、鍬形蟲、甲蟲等等,所以深深的吸引我,使我愛上甲蟲。

到了蟲蟲店,我看了一下,還真的有各種獨(dú)角仙呢!我就問著爸爸,可不可以讓我買?爸爸回答我說:「可以??!只要你乖就好了。」于是我就挑了一隻,但是過沒幾天,牠就死了,我們就去問老闆,塬來我們養(yǎng)殖的方法錯誤了,甲蟲才會死掉,我聽了好傷心,也十分心疼這隻甲蟲。

我覺得養(yǎng)一隻動物不是很簡單,我終于從教訓(xùn)中明白了一件事:就是不要買我們不會養(yǎng)殖的動物,不然牠們會喪失性命的,因此下次養(yǎng)甲蟲時,我要先了解養(yǎng)殖的方法,再買下來,這樣就可以擁有心愛的甲蟲了。

寫甲蟲的作文 篇4

我是一只小甲蟲,糊口在樹林里,是大天然的一員,我過著無憂無慮,自由安閑的糊口,天天想干什么就干什么,我十分快樂。

我的一天從早上開始,我呼吸著空氣,嚼著一片綠葉,喝了幾口露水,便開始了新的一天。我慢慢地向前走,忽然,前面停了下來,我上前詢問情況,原來是一塊石頭堵住了道路,這可怎么辦?忽然,飛了一架“直升機(jī)”,蜻蜓抬走了石頭

我再走向前,看到了螞蟻的搬糧隊(duì),正好肚子餓了,便沖上去吃。不料被發(fā)現(xiàn)了,我打不外它們,只能留下來當(dāng)勞工。

我到了蟻巢,那里好壯觀,有糧房,卵房,還有宿舍,可我不能住,便離開了,我出去一看,天暗了,我搬了一天也累了。

我爬上一棵樹,吃了晚飯,喝了水,就躺在一片綠葉下,聽著蟋蟀的歌,徐徐睡了……

寫甲蟲的作文 篇5

我站在陽臺上,忽然聽到一聲砰的聲音,。我一看,原來是一只不知名的小甲蟲,落在了陽臺上的臉盆里。這是一只黑褐色的小甲蟲,只有豆粒大。它的頭上長著兩根長須,左晃晃右晃晃,好像在探路。背上有一個橢圓形的殼,上面還有花紋。這只甲蟲有四對腳,前兩對腳用來向前踏進(jìn),第三對腳用來站立,最后一對腳用來向后蹬,走起路來一伸一拱的。

這只甲蟲一直在試圖著爬出臉盆。它先從正面爬,兩根長須不停地?cái)[動著,兩對前腳努力地向前踏伸,后兩對腳使勁地向后蹬,拼命地往上爬。但由于盆壁太陡太滑,小甲蟲沒爬多高,就掉下去了。前面不行,它繞到左邊重新來,結(jié)果不行。它又繞到右邊,還是失敗了。這次干脆橫著爬,遺憾的是它還是沒能爬出臉盆。

看到這里,我產(chǎn)生了一種為它求生的想法,我捧起它,把它放到了窗外。

小甲蟲,我希望你找到你的伙伴。

寫甲蟲的作文 篇6

從前,有一只小甲蟲,它一直都想到書本里冒險。

有一天,它趁著小主人不注意,偷偷地爬上了書本,哪知小主人“啪”地一下就把書給合上了!

小甲蟲只覺得眼前一黑,接著就被傳送到了一個山洞里。

山洞里有一塊石碑,上面寫著:請把金礦、一片玫瑰花的花瓣帶過來,放在石碑上就可以回去了。

小甲蟲看完,馬上就在石碑旁找到了金礦,可這玫瑰花的花瓣上哪兒找呢?

此時小甲蟲實(shí)在是很害怕,所以它就一個勁兒地往前爬去。

忽然,小甲蟲的頭碰到了一塊石壁,它抬頭一看,發(fā)現(xiàn)石壁上還寫了一行字:玫瑰花的花瓣就在一般人看得到但拿不到的地方。

一般人看得到但拿不到的地方是哪兒呢?正當(dāng)小甲蟲疑惑的時候,它感覺到頭頂上有一個地方閃了一下,于是它迅速地向那一光點(diǎn)爬去。只見光點(diǎn)盡頭的地方,有一片玫瑰花的花瓣!

正當(dāng)小甲蟲想要拿起花瓣的時候,它又回到了小主人的家。原來,小主人無意間把書打開,小甲蟲就出來了。

寫甲蟲的作文 篇7

那條巷子靜悠悠地似在訴說著隱秘的過往,只遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來幾聲不真切的吆喝,一時間,模糊夢里。

那是記憶的冗長的夢,翩躚而至,猝不及防。

小時候,總以為這條冷巷沒有盡頭。懸浮的塵粒在陽光下清楚可見。巷子里,有著塵香,馥郁厚重。巷口總圍坐著幾個白叟,或雙腿盤坐,或搖扇閉目,塵與人相融,感觸感染歲月靜好。

小時候,總會看到一位白叟,推著破舊的自行車。塵圍繞著,輕巧飛揚(yáng)。漸漸穿過冷巷,“賣鋤頭,剪刀——”結(jié)實(shí)響亮的聲音伴跟著自行車轱轆不時滾過地面濺起小石子的聲音,傳入家家戶戶。

村口常有爆炒米的人。我從不曾看清他們的樣子容貌,由于他們的臉老是被炸米花時濺出的黑灰弄臟了,可是那卻是我們這群孩子心中最覺親切的樣子容貌。

他們的身上也老是有那令人心安的香,他們到了巷口,純熟地把鍋?zhàn)哟钇饋?,不用招呼,早已圍了一圈圈的人,他們拿著自家的米,耐心等待?/p>

這時,奶奶老是邁著小碎步,提個布袋,取小碗,盛白米。

稻米香在瞬間揚(yáng)起,讓人心醉。

我總會羞怯地躲在奶奶身后,悄悄地等待,看著別人家的米關(guān)在黑黑鍋?zhàn)永锓v著。爆炒米的人握著把手一刻不停地旋著,鍋?zhàn)酉窭项^子一般顫顫巍巍,當(dāng)一個類似于咳嗽的聲音愈演愈烈時,奶奶大聲地說“快捂上耳朵。”隨即就是“嘭”的一聲,白白皙凈的米花像劇烈晃動后的汽水,在瓶蓋開啟后,迸發(fā)而出。米花鋪灑了一地。

“好香?!焙⒆觽儦g快地蜂擁而上,我拾起一粒,就在這一瞬間,甜味包裹住了我的舌尖,我惴惴地咬了一口,“嘎吱”一聲,整個人都掉進(jìn)了無限的香氣里,不舍得出來——一如我浸在巷中的回憶一樣。

米香迎面,淚水盈眶。那是飽經(jīng)歲月風(fēng)霜而歸于舒適淡然的白叟身上的香,是那手工鍛打的剪刀鋤頭的香,是那村口傳統(tǒng)吃食的香,也是那,定格在記憶中畫面的香。

寫甲蟲的作文 篇8

今天,我又躺在山頂?shù)牟莸厣?,在無限地靜謐中,忘了世界,也忘了自己。我的目光追隨著一只弱小的甲蟲,開始了一次奇妙的游歷。

空間在我眼前擴(kuò)大了許多,那細(xì)而密的青草一下子變成了無邊可尋的大草原。一只甲蟲,一只弱不禁風(fēng)的小甲蟲,在這無邊無際的大草原里尋找著自己的伙伴。它走了好久,突然它看見了它的幾個同伴。小甲蟲欣喜若狂,去和它那幾個同伴打招呼。這個時候,我也想跟小甲蟲說恭喜,可我不懂它們的語言。小甲蟲跟著同伴回到家了,這時在許多同類的甲蟲中,我看一只十分美麗甲蟲跳出來迎接它,它們對視了良久,然后一齊歡呼地走回洞去。中午了,它們在一起聚餐。一看見食物,大家都像餓狼一樣睽紅了雙眼,準(zhǔn)備搶食。一開始,先是有一只兩面?zhèn)€身材強(qiáng)壯的上前進(jìn)。慢慢地,大家都開始搶食了,可那一只弱小的甲蟲是怎么地?fù)尣坏绞澄铩状蜗霐D進(jìn)去搶食物吃,都被同類擠了出來。要是我也是它們其中一員的話,我一定是搶些食物給那只弱小的甲蟲吃的,我可真有點(diǎn)想為那小甲蟲打抱不平的??!吃完中飯后大家也日復(fù)一日,年復(fù)一年的開始自己的工作了

在這一次觀察小甲蟲后,我明白了不管是人類社會還是動物社會,都一定是適者生存,弱肉強(qiáng)食的。

寫甲蟲的作文 篇9

從前,有一只小甲蟲,它一直都想到書本里冒險。

有一天,它趁著小主人不注意,偷偷地爬上了書本,哪知小主人啪地一下就把書給合上了!

小甲蟲只覺得眼前一黑,接著就被傳送到了一個山洞里。

山洞里有一塊石碑,上面寫著:請把金礦、一片玫瑰花的花瓣帶過來,放在石碑上就可以回去了。

小甲蟲看完,馬上就在石碑旁找到了金礦,可這玫瑰花的花瓣上哪兒找呢?

此時小甲蟲實(shí)在是很害怕,所以它就一個勁兒地往前爬去。

忽然,小甲蟲的頭碰到了一塊石壁,它抬頭一看,發(fā)現(xiàn)石壁上還寫了一行字:玫瑰花的花瓣就在一般人看得到但拿不到的地方。

一般人看得到但拿不到的地方是哪兒呢?正當(dāng)小甲蟲疑惑的時候,它感覺到頭頂上有一個地方閃了一下,于是它迅速地向那一光點(diǎn)爬去。只見光點(diǎn)盡頭的地方,有一片玫瑰花的花瓣!

正當(dāng)小甲蟲想要拿起花瓣的時候,它又回到了小主人的家。原來,小主人無意間把書打開,小甲蟲就出來了。

【點(diǎn)評】

這是小甲蟲的神奇之旅。它誤闖入了書本里,陰差陽錯進(jìn)入了山洞進(jìn)行了冒險。它雖然害怕,但還是努力戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。故事想象大膽豐富,情節(jié)曲折而吸引人,同時也給了讀者人生啟迪呢!

糖醋排骨作文


每個人都有機(jī)會走出舒適區(qū),去追求自己內(nèi)心的渴望和夢想。然而,挑戰(zhàn)自我所需要的勇氣是各不相同的。有些人害怕面對未知的風(fēng)險和困難,他們選擇留在舒適區(qū),放棄了改變和成長的機(jī)會。而另一些人則敢于迎接挑戰(zhàn),勇敢地面對困難和不確定性。這些人懂得,走出舒適區(qū)雖然困難,但卻是實(shí)現(xiàn)自己潛力的必經(jīng)之路。

在這個充滿競爭和壓力的社會中,人們往往感到孤獨(dú)和迷茫。寫作成為了他們抒發(fā)內(nèi)心情感和尋找溫暖的一種方式。通過文字的表達(dá),人們可以將心中的苦悶和痛苦傾訴出來,與他人分享自己的感受和經(jīng)歷。寫作成為了一個人與世界對話的橋梁,使人們不再感到孤單。

然而,寫作并非一件輕松的事情,它需要我們付出大量的努力和時間。寫作不僅僅是一味地堆砌文字,更要求我們思考和總結(jié)。我們需要通過廣泛的閱讀和積累知識,來拓寬我們的思維,豐富我們的表達(dá)。我們還需要不斷地反思和修飾自己的文字,使其更加準(zhǔn)確和生動。只有通過不斷的修煉和磨礪,我們才能寫出真正有影響力的文章。

作為一名作者,我明白寫作的重要性。我希望通過我的文章能夠啟發(fā)讀者的思考和創(chuàng)造力,給他們帶來不一樣的感悟和啟示。我相信,寫作的力量是無窮的,它可以改變?nèi)藗兊乃季S方式和生活態(tài)度。因此,我會堅(jiān)持不懈地努力,不斷提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。

無論是面對困難還是追求夢想,走出舒適區(qū)都是必要的。而寫作正是我們沖破舒適區(qū)的一種方式。通過寫作,我們可以與他人溝通,尋找到內(nèi)心的寧靜和溫暖。寫作雖然需要我們付出一定的努力,但它帶給我們的回報(bào)是巨大的。希望我們都能勇敢地面對挑戰(zhàn),用寫作來發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美好的世界!

糖醋排骨作文(篇1)

既香氣撲鼻,又色澤鮮明;既美味可口,又好吃不膩;既酸酸甜甜,又十分有嚼勁……這些詞用來形容糖醋排骨實(shí)在是太合適了。

糖醋排骨是一道十分常見的菜,不論是在中餐廳、西餐廳,還是小餐館、大排檔等地都有這道菜的身影。

雖然糖醋排骨很常見但它還是十分考驗(yàn)做菜人功底的。如果你沒有掌握好比例,多放了糖或醋,那排骨就會變成單純的糖排骨或醋排骨了。想要掌握好比例,就來和我學(xué)一個口訣吧!口訣是:一勺酒,二勺油,三勺糖,四勺醋,五勺水!簡單來說就是一二三四五。照此秘方來做,定萬無一失矣!

糖醋排骨色香味俱全,這是為什么呢?這得歸功于糖、醋、和料酒三兄弟,他們發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)成就了糖醋排骨的色、香、味。

糖醋排骨的香味,就是由醋里面的酸和料酒里的酒精聯(lián)手發(fā)出的,而糖和酒在油鍋里的高溫下融合在一起,發(fā)生化學(xué)反應(yīng),會召喚出一種叫“酯”的東西。酯有獨(dú)特香味。糖在特別熱的時候會發(fā)生脫水、分解反應(yīng),召喚出幾種深顏色的“召喚獸”,其中就有“焦糖”,能給糖醋排骨帶來漂亮的紅棕色。糖和肉里的蛋白質(zhì)經(jīng)過一種更復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),也能召喚出一種棕色或者黑色的東西,叫做“美拉德反應(yīng)”,“美拉德反應(yīng)”會產(chǎn)生一種十分好吃的味道。

接下來,我為大家講解一下糖醋排骨的做法吧!

材料有小排500克,料酒、生抽、老抽、白砂糖、香醋、鹽。

首先將洗干凈的排骨煮30分鐘。用1勺料酒、1勺生抽、半勺老抽、2勺的香醋將排骨腌制20分鐘。然后將排骨撈出,瀝干凈水。鍋里放油燒熱,將排骨炸成金黃色。把之前的混合物倒在鍋里,加入白糖和一點(diǎn)鹽。用小火燜10分鐘,再用大火收之后即可出鍋裝盤。

嘗一口,美味無比。酸、甜、肉、糖的滋味一起進(jìn)入口中,令人回味無窮。

這就是我喜歡的美食。雖然看起來小眾,但卻美味十足,香甜得不得了。

糖醋排骨作文(篇2)

糖醋排骨是我最愛吃的食物。說起它,我就會垂涎欲滴。另外,燒糖醋排骨也是媽媽的拿手絕活。

糖醋排骨的樣子很誘人,一塊塊通紅的排骨浸透在晶瑩透亮的湯汁中,黏黏的,讓人一看就想嘗一嘗。

雖然糖醋排骨很好吃,但工序卻很復(fù)雜:先把排骨切成一小塊一塊,然后放進(jìn)沸騰的水里燙洗,把豬肉的腥味去掉,這個時候,你就會看到水面上漂了一層油,這就是豬肉內(nèi)的脂肪,最后,將排骨撈出來晾干。把這幾步做好,接下來就可以做糖醋排骨了。

先在鍋里放入適量的油, 等油爆開了以后,,就把排骨倒進(jìn)去,油就像調(diào)皮地精靈,蹦蹦跳跳的,可能會濺到你的身上。這個時候千萬不能停留,要趕快用鏟子翻炒,不然,鍋底下的排骨就會被燒焦。等排骨煎至金燦燦,看起來酥脆爽口的時候,放點(diǎn)鹽、黃酒、醬油、糖和醋,這樣再悶上幾分鐘,糖醋排骨就做好了。當(dāng)你揭開熱氣騰騰的鍋蓋時,糖醋排骨就香飄萬里。

糖醋排骨作文(篇3)

做糖醋排骨是我媽媽最拿手的,也是我最愛吃的菜了。

每到有空的時候,媽媽就麻利地做開了:先將肋排洗凈切成小段,再把姜、蒜洗凈切片備用、在鍋里放油,燒到大約五成熟時,將肋排放進(jìn)去,直至炸成表面為焦黃色時撈出,將油瀝干,放在一邊。把鍋洗凈后,再倒入少量的油,投入蒜片、姜片各兩瓣,再放入鹽、醋、醬油等,與肋排同炒,倒入適量的水,大火燒開后,改為小火燉煮約半個小時。當(dāng)排骨香軟時,用水淀粉勾芡,收汁。裝盤時再澆些醋、醬油,散上些蔥花,一盤色香味俱全的糖醋排骨就做好了!

剛出鍋的糖醋排骨肉質(zhì)鮮嫩,色澤紅潤油亮,一塊塊金黃色的肋排嵌在棕紅色的湯里,猶如一朵盛開的蓮花。剛出鍋的糖醋排骨味道也很好,吃到嘴里香脆酸甜,吃下后回味無窮,讓你看了想吃,吃了還想吃。

糖醋排骨不僅味道美,看相好,還具有極高的營養(yǎng)價值。排骨煮燉后,其可溶性的鈣、磷、鈉,鉀等,大部分都溢于湯中。糖醋可以是排骨中的鈣、鎂產(chǎn)生醋酸鈣,以便于更好地被人體吸收利用。因而糖醋排骨可以提高煮排骨的營養(yǎng)吸收率,非常適合老人孩子和孕婦補(bǔ)鈣。

糖醋排骨既有豐富的營養(yǎng)又非常美味,我一定要學(xué)會,以后來做給爸爸媽媽吃,讓他們享盡天倫之樂。

啊,糖醋排骨,我愛你?。?/p>

以諾

糖醋排骨作文(篇4)

糖醋排骨的樣子很誘人,一塊塊通紅的排骨浸透在晶瑩透亮的湯汁中,黏黏的,讓人一看就想嘗一嘗。

我迫不及待地拿起碗,準(zhǔn)備先品嘗一下。糖醋排骨剛迚入我的口中,一股又酸又甜的香味立刻在我口中散開,流連于唇齒之間,讓我不由得連聲稱贊。才吃了一塊,我就覺得糖醋排骨簡直就是人間美味,于是,一塊又一塊的糖醋排骨到了我的肚子里,真是令人回味無窮。

它披著金黃色的外衣,讓你看了兩眼冒金光;它散収出沁人心脾的味道,讓你聞了以后一定會垂涎三尺;他散収出淡淡的肉香味,吃了以后讓你體會到神清氣爽的感覺,經(jīng)過這番介紹,相信你肯定在吞咽口水了。

不說了,我已經(jīng)聞到糖醋排骨的香味了!那香味,熟悉卻又感到新鮮;那香味,仿佛在千里之外都能聞到,只是坐在離窗口十余米的位子就嗅到了那股酸香;糖醋排骨的香味是獨(dú)特的,是能把人的魂勾去的香味。香味越來越濃,我呼吸得更快了,怕遺漏掉任何的一絲氣息。菜上來了!同桌上來的,還有一碗大雜燴。我渾然不管那碗大雜燴,只是盯著那碗糖醋排骨,使得旁人都用怪異的眼神看著我們。我急忙夾起一塊糖醋排骨,放入嘴中——啊,是多么熟悉的味道啊,如此之美味,真舍不得咀嚼!一碗糖醋排骨,只有十幾塊,我舍不得一下子吃光,竟然耗了整整一個小時。早已吃完大雜燴的表哥在一旁盯著我津津有味的樣子,不禁問了一句:“好吃么?”

一盤色香味俱全的糖醋排骨一端出鍋,就讓我垂涎三尺,黃色的湯汁拌著排骨散落其中并帶著濃濃的香味撲鼻而來,我咽了咽口水。趕緊拿起筷子夾入嘴中,然后我用力的吮吸著排骨里的湯汁,甜入我的心扉,真是美味中的極品啊!接著我嘗了嘗排骨,那排骨上的肉嘗起來,非常細(xì)膩而且香純可口,嚼起來還回味無窮呢!

聞,這香中夾雜著醇正的肉香,令我“口水直流三千尺?!蔽翌櫜坏枚嘞耄睕_廚房。

餐桌上,一個白玉般的盤子里正躺著一塊塊紅通通的排骨,它們一個挨著一個,在燈光的映照下顯得紅潤而有光澤。黏稠的汁水均勻地涂抹在每一塊排骨上,好似一層美味的果凍,軟軟的,似乎一碰就會反彈回來。排骨四周散落著嫩綠的香蔥,真是“萬紅叢中一點(diǎn)綠”,使這道菜顯得更為鮮亮,更具美感。香蔥那獨(dú)具大自然氣息的清香,也讓“糖醋排骨”更具誘惑力。

望著這盤誘人的“糖醋排骨”,我不禁垂涎三尺,拿起一雙筷子便向它伸去。我夾起一塊排骨,輕輕地咬一口,那酸酸甜甜的汁水立刻流迚了我的嘴里,此時的肉也變得格外鮮嫩,與濃濃的料香完美融合,滲入到我身體的每一個細(xì)胞。我感到全身放松,陶醉其中,吃完一塊,還想吃一塊,真是回味無窮。吃完肉,那一根根骨頭也是精華。輕輕一咬,里面的汁水立即噴収出來,甜中帶酸,酸中帶甜,濃郁的骨香在口中繚繞,使我不禁瞇上眼,品嘗著如甘泉般的汁水。這真是“此味只因天上有,人間能有幾回嘗”啊!

糖醋排骨作文(篇5)

今天又吃糖醋排骨,只見一盤糖醋排骨冒著香氣被媽媽端出來,“來,嘗嘗我的新手藝!”我和爸爸馬上兩眼發(fā)光:“哇!”結(jié)果總評是:美味!

聽見“美味“之后,配料醋馬上叫了起來:“看,都是我的功勞!把這道糖醋排骨調(diào)的這么好吃!”糖反駁道:“你還沒我干的多!你問問,主人們嘗出你的味道多還是我的味道多?”蔥姜兩兄弟馬上和它們吵起來:“少不了我們,看我們把這盤糖醋排骨配的這么均勻,使一切味道都恰到好處!還是我們的作用最大!”油也跟著瞎起哄:“少了我,你們給怎么燒???”這時候主料排骨發(fā)話了:“這肯定是我的作用最大嘍!這點(diǎn)的毫無疑問的!我在這盤糖醋排骨中是多么的重要啊,少了我,你們還怎么做??!肯定會做出一盤‘黑炭’!”醋,糖,蔥,姜油馬上一起說:“如果少了我們呢?你給怎么辦?”大家吵到筋疲力盡,都說要一走了之,讓大家知道各自的厲害!

于是,蔥姜先走了,媽媽嘗了一口:“咦,怎么沒味了?”蔥姜得意的說:“看!少不了我們!”醋覺得不服氣,馬上也走了,爸爸嘗了一口:“咦,怎么感覺突然沒醋了?”醋也得意揚(yáng)揚(yáng):“看!主人都發(fā)現(xiàn)我走了,哈哈,我多重要啊!”接著,大家一個一個都走了,就剩下排骨沒走了,它正準(zhǔn)備走,盤子把它叫住了:“別走!你們少了誰都不行!你看看你現(xiàn)在,還有味道嗎?你的味道全來自于其他配料,而配料用于主料,所以,你還是把它們都找回來吧!”正當(dāng)排骨要去尋找大家時,大家自己回來了,原來,大家都感覺到了彼此的重要,團(tuán)結(jié)的重要。

大家又調(diào)在一起,變成了一盤更美味的糖醋排骨!

糖醋排骨作文(篇6)

“蘿卜白菜,各有所愛?!边€是真的,就拿我們家來說吧,老媽喜歡吃紅燒肉,老爸喜歡吃酸菜魚,而我呢?唯獨(dú)鐘情于糖醋排骨。

有人說,鐘情于一個人是沒有理由的,而我鐘情于糖醋排骨可是有理由的。在兒時的記憶里,老爸老媽生下我就不管我了,找個堂而皇之的借口就是工作忙,然后,就把我送到外婆家。所以,在兒時,最喜歡我的人就算外婆了。外婆做得一手好菜,據(jù)說她的拿手好菜是紅燒肉。我之所以說是“據(jù)說”,是因?yàn)槲译m然也覺得紅燒肉好吃,但自從外婆做過一回糖醋排骨之后,糖醋排骨就是我的最愛了。

記得那天,外婆說:“乖乖,今天我們吃啥呢?”我太小,并不知道為自己點(diǎn)什么菜好,大概在嘴里亂嘀咕了一句,外婆就說:“乖乖,你說要吃糖醋排骨嗎?好好好,外婆給你做?!?/p>

那是我第一次吃糖醋排骨,其他的細(xì)節(jié)都不記得了,但記得外婆做好起鍋后,就挑出一塊幾乎沒有斬過的排骨,吹了吹,又晃了晃,是在讓它快快涼下來,然后遞給我。我就這樣一手抓在手里,吧嘰吧嘰地啃起來。那味酸酸甜甜的,我就像吃雪糕一樣,塞在嘴里舔呀,吮呀,似乎那酸酸甜甜的味永遠(yuǎn)也吮舔不盡。

自那以后,我最鐘愛的菜就是糖醋排骨了。

后來我回城里上學(xué)了,外婆告訴媽媽,我最愛吃的是排骨。媽媽當(dāng)然記住了,但是,不知道怎么的,媽媽就是翻開菜譜,糖呀、鹽呀、醋呀、姜呀、蔥呀,一一配料都按部就班,卻還是做不出外婆的糖醋排骨味來,要么顯得太酸,要么覺得太甜,即使酸甜適中,也吃不出口留余香的回味來。

于是,我就特別地思念外婆,特別想吃外婆做的糖醋排骨。

有一次,老爸老媽帶我去出席一個檔次很高的宴席,席間,同桌的食客嘖嘖稱道一道道菜品,特別是等一盤大閘蟹上桌后,大家更是掰腿取殼,又動筷子又動刀,吃得津津有味。可是,我怎么也沒吃出有外婆做的糖醋排骨那樣的口感來。

現(xiàn)如今,物質(zhì)生活越來越好,吃的品的食物越來越多,但我獨(dú)獨(dú)還是忘不了外婆做的糖醋排骨。后來,每次回外婆家,第一時間要告訴外婆的,就是給我做糖醋排骨?,F(xiàn)在,外婆老了,手腳也不如原來麻利了,雖然饞蟲時時在肚子里爬來爬去,但不好意思再向外婆要糖醋排骨吃了。

老媽說我兒懂事了,知道心疼外婆了,說明你鐘情的不是外婆的糖醋排骨,鐘情的是外婆對你的愛呀。我會心地笑了。

糖醋排骨作文(篇7)

有人說,母愛如茶,而我卻認(rèn)為,母愛,全藏在那酸甜的糖醋排骨里。

——題記

從幼兒園回家,一進(jìn)門,便聞見一種酸酸甜甜的氣味。哇!好香?。∥胰讲⒆鲀刹降嘏苓M(jìn)廚房。“媽媽,什么菜呀?”我瞪大眼睛疑惑地問。“我做了糖醋排骨,小饞貓!”媽媽逗我的下巴,親切地說。

開飯了,我迫不及待地跑向飯桌??吹阶郎系奶谴着殴牵业暮韲祫恿藙?,口水流下來了。我飛快地夾了一塊,品嘗起來。這糖醋排骨是脆脆的,甜中帶酸,很有嚼勁。這時,媽媽看我吃得如此津津有味,便說:“多吃點(diǎn),看你這么瘦!”“那你呢?”我終于停下“狂吃”,丈二和尚摸不著頭腦。媽媽猶豫了一下說:“媽媽不愛吃!”那時我還年幼,聽了媽媽的話,狼吞虎咽,好似一匹惡狼,連骨頭也不肯放過。媽媽則微笑著,一副滿足的模樣。

時間飛逝,因?qū)W習(xí)原因我不得不住在爺爺家。自然,許久也吃不到媽媽的糖醋排骨。我好懷念那種味道,還有媽媽的笑容。

一次,爺爺也做了糖醋排骨,我卻提不起興趣。這時,我才恍然大悟——原來媽媽的糖醋排骨,蘊(yùn)含了對我無盡的關(guān)愛!我又想媽媽了,眼淚流了下來,落在了糖醋排骨里……

?。∥覒涯顙寢尩奶谴着殴橇?,那里面充滿濃濃的愛意!

糖醋排骨作文(篇8)

糖醋排骨是川菜中最具代表性的一道傳統(tǒng)菜,色香味美,是一道必不可少的美味佳肴。

糖醋排骨色澤紅亮油潤,像披著一件閃閃發(fā)光的金色外衣,肉質(zhì)鮮嫩,濃郁的湯汁散發(fā)著一股鮮香的味道。外脆里嫩、舒滑爽口,令人垂涎三尺!

糖醋排骨的做法極其簡單:豬小排用清水洗凈后,晾干水分。鍋內(nèi)倒入一勺油,燒熱之后,放入姜片,爆香。再放入排骨,一直煸炒到排骨變色后,表面金黃微焦。此時可以放調(diào)料了:先放一湯勺料酒,接著放兩勺醬油,然后三勺米醋,最后四勺白糖,再倒入開水,調(diào)中火燜20分鐘。20分鐘后撒入鹽,開大火收汁,收到汁濃色亮?xí)r,即可出鍋擺盤。一盤色香味俱全的糖醋排骨就做好了。

每次媽媽做好后,還沒等端過來,那金黃的湯汁散落的濃濃的香味便撲鼻而來。我咽了咽口水,趕緊拿起筷子夾入嘴中,吮吸著排骨里的湯汁,甜入心扉,卻又帶有一絲酸意。再嘗嘗排骨,那排骨上的肉嘗起來非常細(xì)膩,而且香醇可口,嚼起來回味無窮,真是美味中的極品啊!

糖醋排骨,酸酸甜甜,不油不膩,拿湯汁拌米飯也是一種美味,先嘗一口米飯,再小品一口湯,那濃郁的香味在口中繚繞。真是“此味只因天上有,人間能得幾回嘗”??!

糖醋排骨,我心中美食的最高位,它榮居首榜,任何佳肴都取代不了。這是一道美味的菜,這是一道讓人幸福的菜!

寫甲蟲的作文分享


寫作是一項(xiàng)重要的能力,它不僅可以考驗(yàn)一個人的文字運(yùn)用能力,而且可以教會我們?nèi)绾胃玫亟M織思維去解決各種難題。在下面的文章中,我們將為您提供一些有關(guān)“寫甲蟲的作文”的材料,希望能夠給您帶來一些啟發(fā)。請您認(rèn)真閱讀這些內(nèi)容,相信對您會有所幫助!

寫甲蟲的作文(篇1)

“大力士”來了

今天,我們的老師請來了一位昆蟲界的大力士。它是我們老師從寺山捉到的,被老師裝到一個空瓶子里,老師說:“它是我們班的大嘉賓?!彼羌讱はx,它是公的,不是母的,聽老師說它很喜歡打架,它喜歡吃葷的,不喜歡吃素的,它叫甲“鍬甲蟲”或“夾夾蟲。”

它有堅(jiān)硬的外殼和六只又細(xì)又長的腿,它的腿上有像刺一樣的小東西,它的兩跟尖利牙齒,它的牙齒不僅尖利還是作戰(zhàn)武器。牙齒的兩邊是觸角,它的觸角又細(xì)又長,但如果夾到了手,就會流血,還會有傷疤。它的翅膀在哪里長在哪里我就不知道了,它的翅膀分別是(鞘翅和膜翅)。它的殼堅(jiān)硬,顏色是黑色,它的眼睛長在腰上,非常小。它的牙齒被稱為“顎”,觸角被稱為“大夾孑,”它又被稱為“戰(zhàn)斗大師,”它有一個絕招叫“倒鉤刺?!?/p>

甲殼蟲有的大,有的小,有的是母的,有的是公的,有的喜歡倒掛,有的喜歡到處亂爬……

你看,老師向我們展示的這位“大力士”已經(jīng)悄無聲息地爬到老師的肩膀上,晃動它那長長的觸角,耀武揚(yáng)威的,好像在展示它無窮無盡的力量!

這就是我們班來的大力土甲殼蟲,你們喜歡這樣的甲殼蟲嗎?

上面就是網(wǎng)網(wǎng)小編特意收集整理的描寫甲蟲的作文精選3篇,希望對大家有所幫助。

寫甲蟲的作文(篇2)

“啊,嶄新的一天,我來啦!”我安詳?shù)赝炜?,與它交流:“天空哥哥呀,今天天氣真好呢!”我又與白云拉家常。這一刻,我慶幸自己是一只小甲蟲。一睜眼,送來的就是大自然的芬芳清香;我從來不會晚起床,因?yàn)轼B兒們的喳喳聲便是我最好的鬧鈴,它是給予我的禮物;花瓣是我的床,葉子是我的被子,它們在隨風(fēng)搖曳,讓我在夢中有了飛翔的感覺……

開始學(xué)我一天的生活計(jì)劃:搬些糧食還給螞蟻大哥;晚上去跳集體舞;去應(yīng)聘一份工作。好,一天開始!

中午,累了,我趴在葉子上,我吟誦著“蟲子歌”,算是給葉子的報(bào)酬。睡醒午覺,我去蝴蝶音樂家的家中彈奏鋼琴,一個個音符帶著幻想的色彩,我陶醉在曼妙的音韻中。我在“蟲子樂園”交了費(fèi),去蹦極了,看到應(yīng)聘營業(yè)員的聘書,我想起要聘份工作,所以交了簡歷去應(yīng)聘,明天去面試。我又去了游泳池,訓(xùn)練自己的游泳能力。

寫甲蟲的作文(篇3)

大家好,我是一只甲蟲,我在甲蟲世界里有一個小小的職業(yè)——記者,我每天的任務(wù)就是采訪自然界的動植物們。我采訪過汩汩的溪流。你好,溪流妹妹,你送給我一張張笑臉,是請我給你拍一張美麗的照片嗎?我采訪陡峭的懸崖。你好,懸崖哥哥,你送給我幽幽的峽谷,是讓我探索你深深的奧秘嗎?

我采訪過茂盛的大樹。你好,大樹爺爺,你送給我一大片的陰涼,是讓我休息片刻嗎?我采訪過飄搖的小草。你好,小草弟弟,你送給我無邊的青翠,是讓我在上面自由的奔跑嗎?

但我并不是每天都很快樂,有時,“熱帶雨林”里會有小孩嬉戲,會有大人散步,我在那些“大腳板”之間慌忙逃竄。過了一會兒,人們都走了,草叢里安靜了下來,我也得以平安了,但我的小窩門前留下了一個個“大池塘”。

有時,編輯部放假,我就在花園里給花澆澆水,給草松松土;或爬上我的小閣樓,查看小孩掉下的玉米粒曬干沒有。周末時,我還會去城里——大樹上,采集我需要的物品:“被子”——一片楓樹葉,“跑步機(jī)”——蘋果核......

今天,是我們甲蟲的狂歡節(jié),地點(diǎn)就在“超級花”的花瓣上。晚上,我們在花朵上載歌載舞,好不快活!!!?。?!

我祝愿世界上的所有甲蟲的生活都像我一樣快!

寫甲蟲的作文(篇4)

崇禎十七年,月光下的煤山何等凄涼一位末世君王,披散著頭發(fā)登上山他哀嘆著,穿著華裳大書幾筆吊死在一棵槐樹之上還記得你初登大寶之時如此果斷剛毅,以迅雷不及掩耳之勢一舉鏟除了禍國殃民數(shù)年的閹黨那時舉國歡慶,人們期待你能拯救垂死的大明江山

你廢寢忘食,勵精圖治一改祖輩的驕奢淫逸可天不遂人愿大廈將傾,獨(dú)木難支此時,奸臣當(dāng)?shù)?,讒士高張你聽信讒言,將忠臣斬殺,自毀了長城

最終,一群農(nóng)民扛著鋤頭攻進(jìn)了你家那些平日像狗一般向你獻(xiàn)媚的大臣卻沒有一人站出來......你賜死了妻子,砍傷了親女而你自己則殉國于煤山將大明埋葬......當(dāng)初,你的祖先用沾滿鮮血的手締造了大明而你,卻來不及擦去親人的血就匆匆而去

寫甲蟲的作文(篇5)

一天,秦老師像往常一樣眉飛色舞,我在下面認(rèn)真地聽著課。突然,小楊同學(xué)大叫一聲“啊啊?。∠x——”。說完就跑到同桌的座位上去了。他這樣一叫,也就驚嚇到了聽課的同學(xué),大家一下子就從老師的課堂里“跳戲”了!大家擁到小楊同學(xué)的桌邊,我也擠了過去。我定睛一看,原來就是只甲蟲而已嘛!有什么害怕的,姑且不說還是只死甲蟲。我轉(zhuǎn)身正想走開,突然好像看見那只“死甲蟲”往前爬了一步。于是,我又好奇地看了一眼,甲蟲真的在往前爬!難道說,甲蟲會裝死嗎?

回到座位上,這件事仍然縈繞在我眼前。為什么甲蟲會“裝死”?“裝死”是為了什么?……一連串的問號讓我百思不得其解?;氐郊依?,我去請教了媽媽。

媽媽聽了我的講述后,哈哈大笑,說“你這個小淘氣,甲蟲裝死是為了躲避天敵??!好樣的,你平時觀察得還挺仔細(xì)!”聽了媽媽的話,我也不禁笑了起來。

其實(shí),大自然常常會在我們不經(jīng)意之間,像老師一樣悄悄地給我們上了一堂堂有趣的課呢!

寫甲蟲的作文(篇6)

一雙烏黑、凸出的復(fù)眼,六條細(xì)長的步行足,一對堅(jiān)無不摧的上顎和閃著金屬光澤的黑鞘翅,它的信條是:一擊必殺,它就是虎甲蟲。

前幾天,我正在刷牙,突然聽見裝滿水的臉盆里有輕微的劃水聲。“什么東西?”我疑惑地瞟了瞟水盆。

“一只黑色的甲蟲在飛快地游泳!是龍虱(一種入水能游,出水能飛的棕色甲蟲,后足多毛)?不對,它沒有多毛的游泳后足,莫非……”一陣驚喜閃過我的全身,這只甲蟲正是我夢寐以求的虎甲蟲!它好像也發(fā)現(xiàn)了我,游到臉盆的中央,用一雙凸出的復(fù)眼直勾勾地盯著我,扇動著帶條紋的黑色鞘翅,還不停地?fù)]舞著鋒利的大顎。

想嚇我?我立即伸出手,將它拎了起來,“看你那憤怒的樣子,還揮上顎,你就去游泳吧?!蔽艺f著將它倒著扔進(jìn)水里。沒想到這家伙無師自通,在水里盡情地仰泳!

好吧,我徹底被它折服了,只好將它放進(jìn)一個裝種子的瓶子里。它好像很冷,在毛茸茸的種子上打了個滾,擦干身上的水,便鉆到種子下取暖了。

寫甲蟲的作文(篇7)

無聊的時候,它會讓我觀察它的可愛,讓我可以調(diào)整心情,睡不著的時候,我看看它就會入睡,它,就叫做鍬形蟲,那是我最喜歡的甲蟲類。

在看百科全書時,偶然間看到甲蟲那頁,我很認(rèn)真讀,爸爸看我那么喜歡甲蟲,就買了兩只鍬形蟲給我,讓我非常高興,我很細(xì)心的照顧它們,而且還天天陪它們玩,讓它們長得又高又壯,它們的食量也很大,一天就可以吃掉一個果凍,真不是蓋的!雖然要花很多錢和心力,不過再辛苦也值得。

我很喜歡甲蟲,光是在圖片上看到它們金光閃閃的殼,就非常吸引我,之后,我又發(fā)現(xiàn)它們有許多種類都分布在世界呢!就更想養(yǎng)甲蟲了,有了鍬形蟲后,我就十分細(xì)心的照顧它們。平常,我會很仔細(xì)的觀察它好幾個小時才肯休息。

在我觀察后,發(fā)現(xiàn)甲蟲的身體分為頭、胸、腹三個部分,而且以樹枝為主食,常常會為了樹枝而打斗,戰(zhàn)勝的吃樹枝,戰(zhàn)敗的就只能跑走,可見大自然的一部份是很好斗的,等到有更多新發(fā)現(xiàn),我長大后要向?qū)W界發(fā)表。

如果我是科學(xué)家,我一定要把甲蟲改造成可以說話的甲蟲,而且壽命有一百歲,按照這樣算起來,我的甲蟲到二十二世紀(jì)初,它們就過世了,不過這也是沒辦法的事。

我希望世界上的甲蟲都不會消失,也希望大家做好環(huán)保,不要隨便砍樹,讓大家有個干凈的家園,讓我永遠(yuǎn)當(dāng)個愛甲蟲的人吧!

甲殼蟲作文優(yōu)選10篇


好的作文可以提高個人社交能力,通過寫作我們可以鍛煉我們的批判思維和判斷能力。其實(shí)多看、多學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的作文,是對寫作有好處的,怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢?今天欄目小編為大家挑選了一篇關(guān)于“甲殼蟲作文”的精彩文章,如果您對這個問題感興趣請您關(guān)注我們的網(wǎng)站!

甲殼蟲作文 篇1

我在《動物世界》的節(jié)目里看到有一群小小的甲殼蟲在大漠中取水的畫面,讓我非常驚訝。小小的甲殼蟲既沒有大象挖角取水的本領(lǐng),也不能像鳥兒那樣靠吃蒼蠅補(bǔ)充水分。但他能靠生存的智慧、合作的精神聚得水分。甲殼蟲可勤勞啦!天剛蒙蒙亮,它們就早早地起床了。從沙丘的底部一直爬到頂端,不怕辛苦,從不會偷懶。如果它偷懶了,遲了一點(diǎn)點(diǎn),等到它爬到沙丘的頂端,太陽出來了,就收集不到露珠了。甲殼蟲還具有頑強(qiáng)的意志。它長時間站著一動不動,這需要多大的毅力呀!這種意志是一般人沒有的。多么可貴??!甲殼蟲擁有生存的智慧。它們會合作,成群結(jié)隊(duì)地在一起,一字排開,用背上光滑的甲殼對著清涼的晨風(fēng)吹來的方向,才能采集的生命的甘露。沙漠的風(fēng)大,如果不會合作,那既會被風(fēng)吹倒,又收集不到水。甲殼蟲用生命的智慧創(chuàng)造了沙漠里的生命奇跡。沙漠的甲殼蟲,創(chuàng)作的奇跡,讓我明白了:如果我擁有了勤勞、堅(jiān)韌的品質(zhì)和智慧的大腦,難道還會有什么奇跡不可以創(chuàng)造的嗎?

甲殼蟲作文 篇2

不記得自己已經(jīng)是第幾次拿起楊紅櫻老師的作品,非常喜歡里面的人物、馬小跳、張達(dá)、毛超、胖胖的唐飛。

昨天,深夜凌晨2點(diǎn)鐘,睡意全無,看著書架里新買的淘氣包馬小跳系列。心情非常愉快,就像歐陽校長所提倡的那種“捍衛(wèi)童年”。在書中,讓我找回了一段童年的記憶,天真無邪,單純,快樂,自由!讓我深深明白了,孩子是怎樣將復(fù)雜的事情變成簡單化,如何將煩惱變成一種享受生活的快樂!

《淘氣包馬小跳——開甲殼蟲車的女校長》,內(nèi)容十分新穎,大概講的是:

在新學(xué)期報(bào)到的一天,馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)他們四個鐵哥們又遲到了!秦老師十分生氣,而更可氣的是,他們居然撒謊。還說是因?yàn)樵诼飞嫌龅搅艘晃婚_甲殼蟲車、戴珍珠項(xiàng)鏈的阿姨。而她的車沒有油了,開不動,于是他們就把車推到了加油站,而馬小跳的襯衫又丟了,他們又幫馬小跳買襯衫,結(jié)果才遲到了??墒乔乩蠋熆偸遣幌嘈潘麄?,這次也不例外。最后她才知道那個開甲殼蟲車、戴珍珠項(xiàng)鏈的阿姨就是他們學(xué)校新來的女校長!

這個新來的校長叫歐陽雪,秦老師和其他老教師都認(rèn)為她是個不像校長的校長,因?yàn)榍乩蠋熞蟀疡R小跳、唐飛、毛超和張達(dá)分到四個班,而新校長歐陽雪卻不同意,她還開展了一系列捍衛(wèi)童年的活動,開了一個周末家長課堂,讓大人們回到童年。而這時,秦老師病了,第一個看他的居然是馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)他們四個調(diào)皮蛋,而在這段時間里,路曼曼把班級管理的井然有序。新校長歐陽雪的語文課生動有趣,使馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)都愛上了語文課。

最后,學(xué)校組織徒步走大行動,他們班到體育館練,練得十分規(guī)范,而馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)他們四個當(dāng)上了紅旗手,在這次徒步大行動中他們終于奪得了第一!

這本書十分生動有趣,講述了四個調(diào)皮蛋馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)在童年的快樂與挫折,讓人看了有一種說不出來的感覺!

對于,而今,從事教育工作的我們,這類書籍的閱讀應(yīng)該是值得我們深思的問題。在應(yīng)試教育下的孩子得到真正學(xué)習(xí)的快樂了嗎?當(dāng)秦老師,打算把四個孩子分開的時候,她說從教育的角度來說有利于孩子的成長,但是對于孩子的友情,純真的愛。教師就剝奪了這份享受友誼的權(quán)利!

請把快樂還給孩子,請把自由還給孩子!讓孩子擁有一個天真、快樂的童年!讓孩子正義、勇敢的精神,繼續(xù)傳成..

我一直在反思:“馬小跳成功的秘訣是什么呢?是靠他樂觀、不怕困難、堅(jiān)持到底的精神。

淘氣包馬小跳成了她的好伙伴,她找到了和馬小跳的共同語言。讓這群孤單的孩子找到了一個人生的好伴侶,或許,這才是此書深深吸引大多讀者最初的魅力吧~

甲殼蟲作文 篇3

我喜歡看《淘氣包馬小跳之開甲殼蟲車的女校長》,這本書的作者是四川作家協(xié)會副主席楊紅櫻。你們知道我為什么喜歡這本書嗎?

是因?yàn)?,有一次暑假,馬小跳和唐飛、張達(dá)、毛超約好去公園玩,玩著玩著他們就準(zhǔn)備回家了,當(dāng)走在路上的時候,他們看見一輛甲殼蟲汽車停在路中央,他們問那個女車主為什么要把汽車停在路中央?女車主說:她的甲殼蟲車突然就沒有汽油了!馬小跳他們一知道原因后馬上就幫女車主推車了,他們推車可賣勁了,當(dāng)把汽車推到加油站時已經(jīng)一個個都滿頭大汗了,女車主發(fā)現(xiàn)馬小跳推車最用力,就悄悄地送給他一件新衣服。

一晃,暑假就過去了,新的一學(xué)期又開始了,不過馬小跳的同桌路曼曼一發(fā)現(xiàn)馬小跳調(diào)皮搗蛋就立刻告訴秦老師,所以,馬小跳每天都受到秦老師的批評。終于有一天女車主來到了學(xué)校,告訴秦老師是馬小跳和他的朋友們幫她推車,并要求老師得好好表揚(yáng)一下馬小跳同學(xué),秦老師知道這件事情后十分地震驚,她當(dāng)著全班同學(xué)的面很高興地表揚(yáng)了馬小跳和他的好朋友們。馬小跳他們得到秦老師的表揚(yáng)后可開心呢!

過了很久,馬小跳他們終于知道甲殼蟲車的女主人就是他們的校長。小朋友們,聽了我的介紹后,你們一定很喜歡看這本書吧!看了這個故事以后讓我知道了馬小跳雖然學(xué)習(xí)不太好,喜歡調(diào)皮搗蛋,但他有一顆善良的心,樂意幫助別人!

甲殼蟲作文 篇4

今天下午,我正在看窗外的風(fēng)景。突然,我眼前出現(xiàn)了一只黑乎乎的東西。我先以為是一只蒼蠅。??墒?,我走近一看,發(fā)現(xiàn)原來是一只小甲殼蟲。我想這蟲子可好玩啦!于是,我用最快的速度去找一只塑料瓶。可是,找了一會兒,我一只也沒有找到。后來,終于給我找到了一只瓶子。等我回過頭來再看時,發(fā)現(xiàn)那只蟲子不見了。我想哪里去了?我就往四處找。很快被我找到了,原來它向上爬,爬得還非??臁N伊⒖贪醽淼首?,站在上面,剛好夠得到。我立刻伸手去捉。這只小蟲終于被我捉到了。我把它放進(jìn)瓶子里面。它在瓶子里面亂爬。接著,我拿了一只放大鏡仔細(xì)觀察起來。

我看到它在瓶子里面不安的樣子,決定放了它,給它自由。于是,我走到院子里,打開瓶蓋。不一會兒,它就爬到瓶口,然后,就飛走了。它頭也不回地飛走了。

甲殼蟲作文 篇5

今天下午,我正在看窗外的風(fēng)景。突然,我眼前出現(xiàn)了一只黑乎乎的東西。我先以為是一只蒼蠅。??墒?,我走近一看,發(fā)現(xiàn)原來是一只小甲殼蟲。我想這蟲子可好玩啦!于是,我用最快的速度去找一只塑料瓶??墒?,找了一會兒,我一只也沒有找到。后來,終于給我找到了一只瓶子。等我回過頭來再看時,發(fā)現(xiàn)那只蟲子不見了。我想哪里去了?我就往四處找。很快被我找到了,原來它向上爬,爬得還非常快。我立刻搬來凳子,站在上面,剛好夠得到。我立刻伸手去捉。這只小蟲終于被我捉到了。我把它放進(jìn)瓶子里面。它在瓶子里面亂爬。接著,我拿了一只放大鏡仔細(xì)觀察起來。

這只蟲子的黑殼上面有兩個紅色的點(diǎn)子。看來它是一只二星瓢蟲。它的前面有兩只又大又鼓的眼睛。頭上還有兩根觸角,一搖一擺的非常有趣。身子下面有六條腿,不停地運(yùn)動。我正在觀察時,瓶子倒了下來。那只甲蟲被翻了一個身。我想現(xiàn)在我可以看它怎么翻過身來。只見它把兩面的硬殼張開,里面伸出一個透明的翅膀。它把透明的翅膀抖動了一下,就翻過了身來。怎么?不對了,里面的翅膀怎么會露在外面?我連忙用放大鏡再看。原來,它還沒有把里面的翅膀縮進(jìn)去。它翻過身以后再慢慢地收縮,一點(diǎn)點(diǎn)縮進(jìn)去,好了,現(xiàn)在和原來一樣了。

我看到它在瓶子里面不安的樣子,決定放了它,給它自由。于是,我走到院子里,打開瓶蓋。不一會兒,它就爬到瓶口,然后,就飛走了。它頭也不回地飛走了。

甲殼蟲作文 篇6

螞蟻跳跳和利爪甲殼蟲是這個大森林里最友好的朋友。有一天,一只西瓜蟲想去哥哥家玩。在路上,他發(fā)現(xiàn)一根大樹枝擋住了他的去路,這件事可把他急壞了,他便坐在草叢中哭了起來。正好螞蟻跳跳和利爪甲殼蟲經(jīng)過,看見西瓜蟲坐在那里哭,就連忙上前問道:“怎么了?西瓜蟲弟弟?”西瓜蟲用手指指那根樹枝說:“你們看?!?/p>

利爪甲殼蟲一看,豎起自己的肌肉說:“哈哈哈!你找對人了,小菜一碟,這件事就交給我來辦吧?!币徽f完,利爪甲殼蟲就用力搬了起來,只見,利爪甲殼蟲都已經(jīng)滿頭大汗了,木頭絲毫未動。這時,站在一旁的媽媽跳跳說:“讓我們來試試吧。”利爪甲殼蟲說:“你們行嗎?跳跳小弟,連我都搬不動,你們就更不用說了?!碧挷徽f,招集一大堆螞蟻成員來幫忙,于是螞蟻們把樹枝團(tuán)團(tuán)圍住,大家一起使勁,齊心協(xié)力地把樹枝搬到了旁邊,利爪甲殼蟲贊嘆不已。

這個故事讓我們懂得了一個道理:只要齊心協(xié)力,所有的困難都能克服,團(tuán)結(jié)力量大!

甲殼蟲作文 篇7

我是一只臭蟲,我那深藍(lán)色的甲殼是我的鎧甲,而我的武器……你們一定猜不到,那就是放屁!你們可別笑,我的屁,可是帶有攻擊性的。

我們的大家庭一直生活在石門山,這里山清水秀、空氣清新??墒蔷驮?0月2日的這一天,這一切的寂靜被打破了——一群孩子來到了這里,我和我的兄弟姐妹很好奇,便跑去圍觀,結(jié)果,他們驚恐地叫了起來,用紙小心翼翼地把我們包了起來,扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。那天晚上,我們一起回到了家中,我的一個朋友跟我講了它的驚險遭遇,那天它去散步,被兇猛殘暴的人類發(fā)現(xiàn)了。它當(dāng)然也感覺到了危險,害怕的飛了起來,飛到墻上,轉(zhuǎn)進(jìn)一個小角落里,不敢動,也不敢出聲。但還是被發(fā)現(xiàn)了,人類的手伸了過來,并慢慢打開紙,他流下了豆大的汗珠,咬緊牙關(guān),翅膀快速抖動?!昂簟彼帕似?!一股臭味撲鼻而來。終于,人類跑遠(yuǎn)了。它心想:“好險,差點(diǎn)就被抓了!還好我急中生智,放了個屁!”人類躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地說:“哎呀媽呀!太臭了!”人類的同伴也被臭的捂住了口鼻,我的那個朋友趁機(jī)趕緊飛回了家中。不知道這些可怕的人類什么時候才能離開呀!

甲殼蟲作文 篇8

秋寒乍起,身體上鉤不起一絲對夏天的回,而頭腦中,一副夢一樣的仲夏的畫卻飄至心間,不得不記下來。

好大的一株葵花啊!層層疊疊的葉子一直向上延伸,好象那棵一夜之間由豌豆長成的參天大樹,望不到頭。那一年的夏天,我就是那個喜歡站在高大的葵花下向上望天的孩子,喜歡被寬大的葉子遮到望不著天,渴望著永遠(yuǎn)都能得到這樣的庇護(hù)。每一天的傍晚,夕陽斜斜地照著,斑斑駁駁的墻上映著葵花和站在它下面的我的被拉長的影子,直到影子從墻上消失,直到透過葉子間的縫隙能捕捉到星星。仲夏的夜讓人昏昏欲睡,在葉子的庇護(hù)下,站在暗處的我眨巴著眼睛望著昏昏欲睡的一切,卻沒能注意到身旁的葉子上也有一個小東西與我的眼睛一樣閃閃發(fā)光。

終于有一天,我還是發(fā)現(xiàn)了它,與那天一樣靜靜地趴在葉子上,在月光地映射下,泛著幽幽地綠光。我用短短的手指按在它硬硬的甲殼上,許是想沾染一點(diǎn)那神奇的光吧,可得到的卻是它的反抗。真是個倔強(qiáng)的小東西!我嗤嗤地笑著說。

那以后的每一個傍晚,我和它都會準(zhǔn)時地相約在大葵花下,當(dāng)然,它是在葉子上,我仍會像第一次一樣用手指去按按一按它的甲殼,回答我的當(dāng)然還是那不再有戒備的反抗。有時它會和我玩捉迷藏,調(diào)皮地鉆到葉子秋寒乍起,身體上鉤不起一絲對夏天的回,而頭腦中,一副夢一樣的仲夏的畫卻飄至心間,不得不記下來。

好大的一株葵花啊!層層疊疊的葉子一直向上延伸,好象那棵一夜之間由豌豆長成的參天大樹,望不到頭。那一年的夏天,我就是那個喜歡站在高大的葵花下向上望天的孩子,喜歡被寬大的葉子遮到望不著天,渴望著永遠(yuǎn)都能得到這樣的庇護(hù)。每一天的傍晚,夕陽斜斜地照著,斑斑駁駁的墻上映著葵花和站在它下面的我的被拉長的影子,直到影子從墻上消失,直到透過葉子間的縫隙能捕捉到星星。仲夏的夜讓人昏昏欲睡,在葉子的庇護(hù)下,站在暗處的我眨巴著眼睛望著昏昏欲睡的一切,卻沒能注意到身旁的葉子上也有一個小東西與我的眼睛一樣閃閃發(fā)光。

終于有一天,我還是發(fā)現(xiàn)了它,與那天一樣靜靜地趴在葉子上,在月光地映射下,泛著幽幽地綠光。我用短短的手指按在它硬硬的甲殼上,許是想沾染一點(diǎn)那神奇的光吧,可得到的卻是它的反抗。真是個倔強(qiáng)的小東西!我嗤嗤地笑著說。

那以后的每一個傍晚,我和它都會準(zhǔn)時地相約在大葵花下,當(dāng)然,它是在葉子上,我仍會像第一次一樣用手指去按按一按它的甲殼,回答我的當(dāng)然還是那不再有戒備的反抗。有時它會和我玩捉迷藏,調(diào)皮地鉆到葉子。

甲殼蟲作文 篇9

夕陽西下,紅彤彤的太陽染紅了天際,云朵都變得粉嫩粉嫩。它躺在半山腰旁,露出了兩個金黃的小酒窩。太陽把余輝灑向大地,透過樹梢,透過窗戶,閃耀著它那金黃的光芒。暗夜的那張網(wǎng)漸漸織上天空。

我靜靜地躺在床上看書,突然,一只身披甲殼的黑甲蟲引起了我的注意,我湊去一看,只見這只黑殼上許多紅紅綠綠的斑點(diǎn),有很多細(xì)密又似樹技的觸角,它爬著,左邊爬爬,又往右邊爬,好像這是它的舞臺,看著它左右哼哼的樣子,我知道了它被水池給困住了。

這會兒它鼓足力氣,一下子快速地沖上墻用腳快速地?cái)[起來,它用那結(jié)實(shí)的觸角抓住臺階的間隔。但是我想憑它怎么搞都上不去。作文果不其然,甲蟲支撐不了多久,一下子就摔了一個四肢朝天,那黑溜溜的肚皮在那不停地?fù)u晃,那滑稽的樣子簡直可以讓人笑得前仰后合。

這個水池的高度對人來說不足掛齒,但對于這只甲蟲就就是懸崖峭壁。那只甲蟲一次次沖上去又一次次滑下來。我心想:這只甲蟲永遠(yuǎn)都上不去了,就等死吧。

黑夜已經(jīng)包圍住整個天空,皎皎月光輕柔的地灑向大地。有聲音發(fā)出在陽臺了,當(dāng)我去看得我時候,我瞬間被怔住了,又有好只幾甲蟲出現(xiàn)在那,它們玩起了疊羅漢,一只甲蟲的手抓住另一只甲蟲的腳,其它甲蟲還送過來許多樹技搭成一座橋,那只甲蟲上了橋,甲蟲們就用力把它拉上來。看著它們團(tuán)結(jié)合作的樣子,真讓人感動。它們成功了,把隊(duì)友從困境中救出來,它們一起整齊地爬著離去,月光照光耀在甲蟲的背上,放射一種團(tuán)結(jié)的光芒。

每當(dāng)走近陽臺的水池邊,我都會想起這件事,腦子里不禁回蕩著一個聲音,有時一個人難以有所成就,而整個團(tuán)隊(duì)的力量就可以戰(zhàn)勝一切!

甲殼蟲作文 篇10

在今天這種科學(xué)發(fā)達(dá)的時代,會產(chǎn)生或多或少的科學(xué)垃圾,這些垃圾本應(yīng)交給專門的器材處理,可在途中,潑出了一些廢水,充滿放射性物質(zhì)。

一位甲蟲媽媽長年生活在這里。導(dǎo)致她的寶寶產(chǎn)生了變異。終于,她產(chǎn)下了寶寶。她發(fā)現(xiàn)她的寶寶是粉紅色的,較其他幼蟲它大得多。就在這時,突然出現(xiàn)一只吃昆蟲的野獸一口把她吃掉了,心滿意足地走了??尚〖紫x卻嚇得發(fā)抖。

兩年后,小甲蟲已經(jīng)成長為一只成年雄甲蟲??伤?yàn)樽儺悾绕渌x,甚至比首領(lǐng)還大一圈。這令首領(lǐng)十分恐慌。首領(lǐng)下達(dá)驅(qū)逐令,將他趕出去,甲蟲只好獨(dú)自流浪。他走啊走,走到一扇門前,實(shí)在太累了,暈倒了。醒來時,發(fā)現(xiàn)自己在一戶人家里,他在一座紙做的房子里。旁邊,一個一次性杯子里灌滿了水,主人是一個戴眼鏡的小男孩,雖然看起來像個書呆子,可其實(shí)充滿活力,他很喜歡這個主人,他們天天一起玩。有時主人帶著他去向同伴們炫耀。每當(dāng)同伴們眾星捧月般地圍著主人時,他心里也很開心,他還展示自己能飛的本領(lǐng),令主人和小伙伴驚嘆不已。他們在一起度過了十分快樂的時光,可等他老的時候,主人狠心將它拋棄,他十分難過。

他明白了,人是種善變的動物,可在這時他又被一個小女孩收養(yǎng)了,他又明白了人也分好壞。

未來新型戰(zhàn)甲作文3篇


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未來新型戰(zhàn)甲作文(篇1)

它既堅(jiān)不可摧,又很輕便。它可以遮風(fēng)擋雨,但依然干燥。它就是新型戰(zhàn)甲。

它的外形和古代戰(zhàn)甲結(jié)構(gòu)相像頭上有一縷紅纓垂下,將軍肩、戰(zhàn)袍、披風(fēng)、戰(zhàn)裙、頭盔樣樣具備。戰(zhàn)甲上還有許多格子紋路,里面軟軟的充滿了棉花,卻可以擋住利劍的攻擊,這是因?yàn)橥饷嬖黾恿艘环N用碳納米管磨成的粉末與水調(diào)和出來的一種涂層,它能使戰(zhàn)甲變得更加堅(jiān)固。

在一些方面,它還是和古代戰(zhàn)甲有所不同的比如衣服的體型變得更加苗條細(xì)長;戰(zhàn)裙的裙擺變得又大又長;褲子上披滿了鱗甲;但又非常地輕便,即使是一個未滿兩周歲的嬰童也可以輕松拿起。

它還可以在刮風(fēng)下雨時自行筑起保護(hù)膜,這樣就能使身體保持干燥,省去許多不必要的麻煩,為人們的生活提供了便利。

新型戰(zhàn)甲還有一個隱藏功能呢!在胸口那不起眼的藍(lán)紫色寶石中,蘊(yùn)含著強(qiáng)大的能量,它可以將前文中的保護(hù)膜加固,使其可以擋住彈藥的攻擊,從而保護(hù)難民,真是一舉兩得呀!

還有戰(zhàn)斗鞋,它的厚鞋底能適應(yīng)任何復(fù)雜的地形,走的速度還很快,奔跑起來更是像獵豹般飛馳,使士兵們可以很快地傳送物資,到達(dá)戰(zhàn)斗力爆棚的程度。

一切皆有可能,相信在未來的世界,國產(chǎn)新型戰(zhàn)甲將風(fēng)靡市場,名利雙收!

未來新型戰(zhàn)甲作文(篇2)

隨著科技的不斷進(jìn)步和人類對未來的不斷探索,未來新型戰(zhàn)甲成為了軍事裝備的新寵兒。這些戰(zhàn)甲不僅具備強(qiáng)大的作戰(zhàn)能力,還能夠?yàn)槭勘峁┤娴谋Wo(hù),大大提升了作戰(zhàn)的成功率和士兵的生存能力。

未來新型戰(zhàn)甲最大的特點(diǎn)就是全方位保護(hù)。這些戰(zhàn)甲覆蓋全身,包括頭部、胸部、手臂、腰部和腿部等各個部位。底部還設(shè)置了類似于滑輪的裝置,能夠讓士兵像溜冰一樣快速地在地面上移動。這不僅能夠讓士兵迅速躲避敵方攻擊,還能夠在火線上快速移動,有效地增強(qiáng)了戰(zhàn)場機(jī)動性。

戰(zhàn)甲表面采用了特殊的材料,具有強(qiáng)大的防彈和抗爆能力,甚至可以抵御一些小型的核爆炸,讓士兵在極端環(huán)境下仍然能夠存活。胸口的裝置還能夠檢測士兵的生命體征和環(huán)境信息,確保士兵的安全。系統(tǒng)還具備高清晰度的紅外線傳感器、夜視設(shè)備、雷達(dá)和GPS導(dǎo)航等,讓士兵能夠在黑暗中保持高度警惕,并能夠精確鎖定目標(biāo)。

未來新型戰(zhàn)甲的武器裝備也非常強(qiáng)大。甲內(nèi)裝配有一系列高效殺傷武器,上臂處還設(shè)置機(jī)械臂,能夠快速換裝武器,進(jìn)一步提高了作戰(zhàn)效率。軍用的激光武器、微波武器等高科技武器也被裝備到這些戰(zhàn)甲上,能夠讓士兵在遠(yuǎn)距離甚至是隔墻作戰(zhàn)。此外,戰(zhàn)甲背部的推進(jìn)器還能夠讓士兵在空中滑翔,在信息高度戰(zhàn)場中具備更高的優(yōu)勢。

未來新型戰(zhàn)甲不僅僅是單打獨(dú)斗的武器,同時也可以形成戰(zhàn)斗群體,運(yùn)用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相互連接,構(gòu)建起強(qiáng)大的作戰(zhàn)陣地。新型戰(zhàn)甲的裝備也將成為未來戰(zhàn)爭的新趨勢,對于提高作戰(zhàn)效率、降低人員損失都具有十分重要的作用。

但是,未來新型戰(zhàn)甲的裝備存在著高昂的成本和技術(shù)風(fēng)險,需要付出巨大的努力去一步步完善。同時,對于如何保護(hù)這些戰(zhàn)甲,防止其被敵方復(fù)制也是一個亟待解決的問題,需要有更加全面的技術(shù)解決方案。未來的戰(zhàn)爭在科技的發(fā)展下也變得更加復(fù)雜和嚴(yán)峻,為了保障國家的經(jīng)濟(jì)、文化、政治等方面的安全,我們必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新,推進(jìn)新型裝備的研究和開發(fā),為保衛(wèi)家園和平安寧貢獻(xiàn)力量。

未來新型戰(zhàn)甲作文(篇3)

未來新型戰(zhàn)甲

近年來,隨著科技的不斷發(fā)展,各種高科技武器裝備也層出不窮。未來新型戰(zhàn)甲的出現(xiàn)將會改變傳統(tǒng)的戰(zhàn)斗方式,更為有效地保護(hù)士兵,提供更高的戰(zhàn)斗力,適應(yīng)不同的戰(zhàn)場環(huán)境。

未來新型戰(zhàn)甲主要分為兩類:一種是全身穿戴式的戰(zhàn)甲,如鐵甲、大力神戰(zhàn)甲等;另一種則是增強(qiáng)型服裝,比如鋼鐵戰(zhàn)衣。其中,全身穿戴式的戰(zhàn)甲集成了許多高科技元素,如納米機(jī)器人、人工智能、生物工程等,能夠大幅度提升士兵的力量、速度、反應(yīng)能力和彈道飛行能力,甚至呼吸毒氣,抗輻射與化學(xué)武器。另外,戰(zhàn)甲還配備了先進(jìn)的武器系統(tǒng),如磁軌炮、能量武器、電磁武器等,這些武器不僅能夠攻擊敵人,還能攔截炮彈、導(dǎo)彈等對士兵構(gòu)成的威脅。

另外,未來的戰(zhàn)甲將擁有強(qiáng)大的信息交互系統(tǒng),可以實(shí)時獲得更多的戰(zhàn)場信息,增加士兵的決策力和作戰(zhàn)效率。同時,戰(zhàn)甲還可以進(jìn)行智能化的協(xié)作,數(shù)量眾多的戰(zhàn)甲團(tuán)隊(duì)能夠通過聯(lián)合作戰(zhàn),構(gòu)建出更加強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,更好地完成任務(wù)。

在未來,戰(zhàn)甲的控制將更加便捷,士兵可以通過大腦接口和戰(zhàn)甲進(jìn)行直觀化的交互,同時,戰(zhàn)甲的自主化控制技術(shù)也在不斷提升,未來戰(zhàn)甲可以進(jìn)行自主判斷和行動,減輕士兵的負(fù)擔(dān),更好地完成任務(wù)。

總之,未來新型戰(zhàn)甲的出現(xiàn)將會極大地提高士兵的戰(zhàn)斗力和綜合素質(zhì),保護(hù)士兵的安全,更好地適應(yīng)現(xiàn)代戰(zhàn)爭的需求。未來戰(zhàn)場上,這種新型裝備將會成為我們守衛(wèi)國界的利器。

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