鷸蚌相爭(zhēng)作文

鷸蚌相爭(zhēng)作文。

作文無時(shí)無刻出現(xiàn)在我們工作學(xué)習(xí)中，通過寫作文可以將我們的內(nèi)心世界用文字表達(dá)出來，背書和加強(qiáng)課外閱讀對(duì)作文寫作是非常有幫助的，你最近有寫出什么優(yōu)秀的作文嗎？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“鷸蚌相爭(zhēng)作文”，歡迎你的品鑒！

鷸蚌相爭(zhēng)作文【篇1】

在拉不拉多大森林里，生活著一群可愛的小動(dòng)物，他們與世隔絕地生活在這里，快快樂樂地過著日子。

前不久，這里一年一度的“開閉嘴大賽”如約而至，比賽中，有兩位大神級(jí)別的選手脫穎而出，他們分別是鶴和蚌。在激烈的較量中，他們順利地晉級(jí)總決賽，而在這備受關(guān)注的決賽中，鷸卻因?yàn)槭д`而輸?shù)袅舜速悾蔀榇蠹易宓膼u辱。

鷸，出生在一個(gè)窮苦家庭，在群體的待遇就比罪犯好一點(diǎn)兒，但他不甘心落后，他努力鍛煉本領(lǐng)。本想在這次比賽中一鳴驚人，卻因?yàn)槭д`，想出風(fēng)頭的他被其他的鷸所拋棄，因此，他特別地憎恨蚌。

而蚌呢，原本在群體中就屬于貴族的他更是當(dāng)上了副首領(lǐng)。每天都在家里悠閑地玩耍，吃著別人給他提供的食物。

這一天，蚌獨(dú)自一人躺在暖和和的沙灘上美滋滋地曬著陽光，曬著曬著就睡著了。而被拋棄的鷸，當(dāng)其他人都出去覓食時(shí)，他自己無奈地漫步在水塘邊，想著自己以后的出路……

突然，沙灘上的一道光閃了鷸一下，他猶豫地往前走了幾步：“哎？那不是蚌嗎？就他一個(gè)人嗎？鷸在一串疑問后，腦子里就產(chǎn)生了一個(gè)壞念頭：就是這個(gè)死蚌，我現(xiàn)在被他折磨的一無所有，我要?dú)⒘怂∮谑?，鷸緩緩地向前走著，抓?zhǔn)時(shí)機(jī)，狠狠地戳了下去。而蚌也感到了周圍殺氣太重，立即醒了過來，并緊緊地合上了嘴巴。沒想到竟救了他自己一命。

鷸見自己不但偷襲失敗，反而被夾住了嘴，立刻在嗓子里大罵起來：“你這個(gè)該死的蚌，不但搶我名頭，現(xiàn)在還夾我，你真是壞透了！”而蚌的氣勢(shì)也絲毫不輸鷸“你還好意思說，自己輸了比賽惱羞成怒，現(xiàn)在又來打擊報(bào)復(fù)我？”兩個(gè)人互不相讓，你爭(zhēng)我吵，但就是不松口。

這時(shí)，一個(gè)漁翁走過，看到了這幕情景，心想：他們倆這是在干什么？看來今天又有收獲了！他拿來一個(gè)大網(wǎng)，一下子把鷸和蚌網(wǎng)了起來。

而網(wǎng)里的他倆，仍然緊緊咬著對(duì)方，爭(zhēng)論不休。

鷸蚌相爭(zhēng)作文【篇2】

很久很久以前，在一個(gè)偏僻的地方有一片樹林，這里青山環(huán)抱，樹木蔥蘢，四周的花朵數(shù)不勝數(shù)，引來了許許多多的蝴蝶在花叢中穿梭。

一天中午，陽光明媚，是個(gè)好天氣。蚌想：我整天呆在河里，都悶死了，不如我上岸曬曬太陽，呼吸呼吸新鮮空氣吧！于是，蚌慢慢爬上了岸，張開硬綁綁的殼兒，懶洋洋地躺在岸上，感覺舒服極了。

就在這里，我從遠(yuǎn)處飛了過來，我長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴，細(xì)細(xì)的腳。見遠(yuǎn)處河岸上躺著一只又肥又鮮的河蚌，心想：呵呵，真是天助我也??！我餓了一天了，終于可以飽餐一頓了。說著，我便朝著蚌飛去。我用又細(xì)又長(zhǎng)的嘴去啄蚌，蚌大發(fā)雷霆，生氣地說：是哪個(gè)人咬了，快報(bào)上名來。我見蚌生氣的樣子，得意洋洋地說：哈哈，是我，鷸。怎么了，吃你一塊肉有什么了不起的。真小氣。

蚌也不甘示弱，它用那硬綁綁的殼兒地迅速夾住，我疼了實(shí)在是受不了了，威脅它說：今天不雨，明天不下雨，你就會(huì)曬死在這河岸上的。趕緊放開我，到時(shí)候我還能饒你一命。

蚌聽了也有點(diǎn)害怕，它也威脅我說：我今天不放你，你今天吃不到東西，明天吃不到東西，你就會(huì)餓死在這河岸上的。

我們倆互不相讓，就在我們筋疲力盡的時(shí)候，一個(gè)漁夫朝我們撲來，我想飛走，可蚌太重了，只能飛一點(diǎn)點(diǎn)高，最后我們都被捉住了。

我們?cè)隰~簍里爭(zhēng)吵著，我生氣地說：都怪你，都怪你，要不是你把 的嘴緊緊夾住不放，我們的下場(chǎng)就不會(huì)是這樣了。蚌不服氣地說：你說這話也不害燥啊！明明是你先來啄我的，我當(dāng)然要反擊了，不然，我不就死在你的嘴下了嗎？我們倆你一句，我一句，好像都十分有道理一樣。

這時(shí)，漁夫聽見我們倆在不斷地爭(zhēng)吵著，就喜笑顏開地說：你們倆都有責(zé)任，不要把責(zé)任都推在另外一個(gè)人身上。

這個(gè)故事告訴我們：雙方爭(zhēng)吵不休，互不相讓，很有可能讓第三者從中得到利益。

鷸蚌相爭(zhēng)作文【篇3】

在一個(gè)陽光明媚風(fēng)和日麗的早晨，陽光是那么的柔和，那么的溫暖，讓人想躺在沙灘上睡上一覺。

當(dāng)然，動(dòng)物們也不例外。一只水蚌從海里往岸上游，當(dāng)它游到岸上時(shí)，它覺得陽光太溫暖了，讓她十分想曬一個(gè)日光浴，于是它張開它那又大又結(jié)實(shí)的殼，躺在沙灘上，享受這美好的陽光，但蚌不知道的是，在它的北面，它的天敵一只水鳥正站在礁石上張望著海面，欣賞著美不勝收的風(fēng)景，看了一會(huì)兒后，水鳥感覺肚子有點(diǎn)餓，并四處張望著，想找點(diǎn)吃的，突然水鳥發(fā)現(xiàn)了蚌，看見了它那又紅又鮮美的肉，不禁想吃上一口，于是他便飛了過去。

蚌突然覺得身上一陣劇痛，就醒了過來。發(fā)現(xiàn)一只水鳥正用嘴巴啄自己的肉，它便猛地合上它那又大又結(jié)實(shí)的殼，把水鳥的嘴巴夾住了。水鳥感覺不對(duì)勁兒，發(fā)現(xiàn)自己的嘴被夾住，便用力地甩，可是甩了半天也沒有把蚌甩掉，這下水鳥著急了，一會(huì)兒把蚌往石頭上撞，一會(huì)兒又把頭甩來甩去，可越是使勁兒，蚌夾得越是緊。最后水鳥沒力氣了，就一下躺在地上一動(dòng)不動(dòng)了。

蚌見水鳥這樣了，便說：哈哈，沒力氣了吧，跟我斗你還早了一百年，還想吃我的肉，想的美，呸！說完，蚌便再加了力氣，把水鳥的嘴夾得更緊。水鳥聽到這句話，氣呼呼地說：別忘了，你的肉還在我嘴里，你越是使勁兒，你就會(huì)越疼，我勸你還是投降吧，免得受皮肉之苦！說完也把嘴收緊了一點(diǎn)。就這樣，它們誰也不讓誰，一直耗到太陽西沉。

到了晚上，一位打漁的漁夫從海上回來，在回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了蚌和水鳥，便一把抓起它們，帶回了家，就這樣它們都成了漁夫的晚餐。

這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理：進(jìn)一步山窮水盡，退一步海闊天空。大家千萬不要像水鳥和蚌這樣，互不相讓結(jié)果兩敗俱傷，到最后，就是鷸蚌相爭(zhēng)漁翁得利。

鷸蚌相爭(zhēng)作文【篇4】

我給大家講一個(gè)故事鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利。

趙國(guó)要攻打燕國(guó)，燕國(guó)派蘇代代表燕國(guó)去勸說趙王，見到趙王蘇代說，剛才我來的時(shí)候經(jīng)過易水，看到了一只蚌曬太陽，一只水鳥鳴叫一聲就去啄蚌的肉，蚌急忙把殼合上。死死地夾著水鳥的嘴，水鳥用力掙扎，可是水鳥太胖很笨，用不上力氣。蚌也很費(fèi)勁的夾著鷸鳥，心想，雖然你很大，但是我也不好惹，水鳥說：今天不下雨明天不下雨，你就會(huì)被渴死。蚌說：今天不放了你，明天不放了你，你就會(huì)被餓死。水鳥說：我這么胖，不會(huì)讓你輕易的餓死。這時(shí)漁夫來了，把它倆都抓了，心想晚上可以美餐一頓了。

蘇黛說我們就是那兩只鷸和蚌。如果我們相持不下，強(qiáng)大的秦國(guó)，就會(huì)成為漁夫那樣的人。趙王說有道理，于是趙國(guó)停止了攻打燕國(guó)的行動(dòng)。

這個(gè)故事告訴我們，要看看我們周邊的環(huán)境，不要只顧著雙方爭(zhēng)執(zhí)，否則我們就會(huì)成為漁夫的盤中餐。

鷸蚌相爭(zhēng)作文【篇5】

鷸蚌相爭(zhēng)（續(xù)寫1）

小三（1）班許蕓

漁夫抓住了鷸和蚌之后，鷸說：“都怪你！”蚌說：“要怪就怪你！”它們倆仍然在不停地吵著。

漁夫聽了，得意地說：“你們吵吧，一會(huì)兒你們就要進(jìn)我的鍋里去吵了！”說完，抓著他們向家走去。

鷸和蚌這才意識(shí)到大難臨頭了。鷸輕輕地對(duì)蚌說：“我們不能再吵了，得想辦法逃走才行?！卑鲆哺杏X到危險(xiǎn)了，小聲地說：“好。你有什么辦法？”鷸說：“我想到了一個(gè)辦法，等會(huì)兒你就放開我，去夾住那個(gè)漁夫的腳。然后我就快速帶你飛走……”蚌點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，蚌就照鷸說的去做，果然成功了。脫離危險(xiǎn)后的蚌對(duì)鷸說：“以后，我們?cè)僖膊灰@樣爭(zhēng)執(zhí)了?！柄桙c(diǎn)了點(diǎn)頭，把蚌送回到了河畔。

鷸蚌相爭(zhēng)（續(xù)寫2）

小三（1）班黃宇鋒

鷸和蚌被捉住之后，它們還在不停地爭(zhēng)吵著。鷸說：“都怪你非要夾住我！”蚌說：“都怪你非要吃我的肉！”……

鷸和蚌被漁夫帶到了船上，它們還一直在爭(zhēng)吵著。鷸說：“都是因?yàn)槟悴环砰_我！”蚌說：“都是因?yàn)槟阋獊碜奈?！”…?/p>

鷸和蚌被漁夫帶回家后，還在爭(zhēng)吵著……

漁夫聽得不耐煩了，就直接把它們倆一起放到鍋里煮。在不斷升溫的鍋里，鷸和蚌還在爭(zhēng)吵著：“都怪……你……要……”

慢慢地，鷸和蚌的聲音變小了，它們也就成了漁夫的一頓美餐。

教師簡(jiǎn)評(píng)：

《鷸蚌相爭(zhēng)》是個(gè)成語故事，兩位小作者由此續(xù)寫的兩個(gè)故事卻從同樣的題材中展示了別樣的精彩，值得一讀。

推薦教師：岑芳

鷸蚌相爭(zhēng)作文【篇6】

趙國(guó)將要討伐燕國(guó)，蘇代(戰(zhàn)國(guó)時(shí)策士，縱橫家蘇秦的弟弟)替燕國(guó)游說趙惠文王，講了如下的寓言故事：“我來的時(shí)候經(jīng)過易水，恰好看到蚌出來曬太陽。鷸趁機(jī)啄蚌的肉，蚌把兩扇介殼一閉就夾住了鷸的喙。鷸說：‘今天不下雨，明天不下雨，就有死蚌?！鲆册樹h相對(duì)地說：‘今天不出，明天不出(夾住不放)，就有死鷸?！瘍烧哒l也不肯罷休，這時(shí)過來一個(gè)漁父把兩者一起拎走了?！毖嘹w相對(duì)抗，都搞得很疲勞，我恐怕強(qiáng)大的秦國(guó)正在扮演漁父的角色，所以希望大王深思熟慮。惠文王贊同蘇代的意見，停止對(duì)燕國(guó)用兵。趙國(guó)將要討伐燕國(guó)，蘇代(戰(zhàn)國(guó)時(shí)策士，縱橫家蘇秦的弟弟)替燕國(guó)游說趙惠文王，講了如下的寓言故事：“我來的時(shí)候經(jīng)過易水，恰好看到蚌出來曬太陽。鷸趁機(jī)啄蚌的肉，蚌把兩扇介殼一閉就夾住了鷸的喙。鷸說：‘今天不下雨，明天不下雨，就有死蚌?！鲆册樹h相對(duì)地說：‘今天不出，明天不出(夾住不放)，就有死鷸。’兩者誰也不肯罷休，這時(shí)過來一個(gè)漁父把兩者一起拎走了?！毖嘹w相對(duì)抗，都搞得很疲勞，我恐怕強(qiáng)大的秦國(guó)正在扮演漁父的角色，所以希望大王深思熟慮?；菸耐踬澩K代的意見，停止對(duì)燕國(guó)用兵。

鷸蚌相爭(zhēng)作文【篇7】

方：剛剛。

蚌：貝類，軟體動(dòng)物有兩個(gè)橢圓形介殼，可以開閉

曝：曬。

支：支持，即相持、對(duì)峙

鷸：一種水鳥，羽毛呈茶褐色，嘴和腿都細(xì)長(zhǎng)，常在淺水邊或水田中捕食小魚、昆蟲、河蚌等。

箝：同“鉗”，把東西夾住的意思

喙：嘴，專指鳥獸的嘴。

雨：這里用作動(dòng)詞，下雨。

即：就，那就。

謂：對(duì)……說。

舍：放棄。

相舍：互相放棄。

并：一起，一齊，一同。

禽：同“擒”，捕捉，抓住。

且：將要。

弊：弊病;害處，這里指疲弊的意思。

禽：通“擒”，捕捉。

恐：擔(dān)心。

為：替，給。

鷸蚌相爭(zhēng)作文【篇8】

大家都聽說過鷸蚌相爭(zhēng)的故事吧，沒想到，我們班也上演了這場(chǎng)好戲。來，讓我慢慢告訴你吧!

星期二課間活動(dòng)時(shí)，朱錦成帶來的亮粉紙引起了大家的廣泛關(guān)注。哇，好漂亮呀！大家紛紛前來觀看。能給我玩一會(huì)兒?jiǎn)?？張笑涵迫不及待地說，可以呀。朱錦成爽快地回答。于是，張笑涵便開心地玩了起來。此時(shí)王子豪也急切地湊過來問朱錦成，我能玩一會(huì)兒?jiǎn)?？可以啊。朱景成還是爽快地同意了。OK！王子豪高興得一蹦三尺高，但是當(dāng)他看到前面的張同學(xué)玩得意猶未盡且并無停止玩的意思時(shí)，便心煩氣躁地催促道：你給我快點(diǎn)！切，我還沒玩夠呢！張同學(xué)不屑一顧。就這樣他們兩個(gè)人從唇槍舌戰(zhàn)升級(jí)到你追我打，場(chǎng)面十分壯觀。

這時(shí)，在旁邊一直默默觀戰(zhàn)的王素飛，卻悠然自得地玩起了亮粉紙，可憐那兩個(gè)跑得氣喘吁吁，打得精疲力竭的人回來一看，傻眼了，怎么玩得最過癮的竟然是她?!這真是鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利呀！

試想，如果當(dāng)時(shí)他們兩個(gè)人能心平氣和地商量妥協(xié)，就應(yīng)該不會(huì)被漁翁趁虛而入了吧!

鷸蚌相爭(zhēng)作文【篇9】

我們上回說到鷸和蚌兩人打架，卻被老漁翁撿了個(gè)大便宜。這不，老漁翁正在家里高興的喝酒呢！

哎呀，這次可撿了個(gè)大便宜??！哈哈哈！白撿一只鷸和一個(gè)蚌，今兒個(gè)中午不用花生米下酒了，就把那蚌的蚌肉給撬出來，蘸著醋吃！晚上再把那鷸給殺了，烤肉吃！哈哈哈！今天可以大吃一頓了！鷸和蚌聽到了，嚇的冷汗直冒。鷸只好對(duì)蚌說：之前我想吃你的肉是我不對(duì)，不如我們先和好，先一起逃脫籮筐再說？蚌一聽，認(rèn)為這個(gè)主意對(duì)兩人都很有利，便同意了。

鷸先把籮筐上面的蓋子用頭頂開，結(jié)果封在上面的磚頭直接掉了下來，。眼看著就要將鷸砸死了，突然蚌飛起一夾，夾住了磚頭。不然老漁翁一定會(huì)聞聲而來，再將他倆抓住的。磚頭剛一放下，正見那老漁翁在屋里伸了個(gè)懶腰，準(zhǔn)備出來拿蚌。鷸一見情況有變，便讓蚌緊緊的咬著自己的腳，展翅而起，和蚌一起離開了那個(gè)鬼地方。而老漁翁一看鷸和蚌都沒了，氣的在后面一邊追一邊罵呢！這次鷸和蚌是感受到了團(tuán)結(jié)的力量。

欲知鷸和蚌之后事如何，且聽我下回分解。

鷸蚌相爭(zhēng)作文【篇10】

在一個(gè)金黃色的沙灘上，溫暖的陽光普照著大地。一只大蚌想：這大好天，為什么不去沙灘上曬曬太陽。大蚌想完后，就爬到河岸上來曬太陽了。

等蚌爬到河岸上時(shí)，有一只鷸已在低頭尋食了。忽然，那只鷸看見了爬上河岸來的蚌，鷸想：這只蚌又大又肥，它的肉肯定很好吃。然后鷸就走了過去，想一口把蚌的肉吃掉，不料嘴被蚌殼緊緊鉗住。鷸惱火了，它對(duì)蚌說:今天不下雨，明天也不下雨，你就會(huì)被曬死在這，你就會(huì)變成死蚌，看你怎么辦！蚌不甘示弱，在殼里回答：我今天不放你，明天不放你，你就會(huì)餓死。就這樣，鷸和蚌互不相讓，你一句，我一句。鷸和蚌惡狠狠地盯著對(duì)方。過了一會(huì)，鷸和蚌都精疲力盡了，可還是在爭(zhēng)吵著。

就在它們精疲力盡的同時(shí)，走來了個(gè)漁夫。漁夫一手捉住鷸，一手拾起蚌，樂呵呵地說：不用到明天，現(xiàn)在就到我的魚簍里來吧！說完，漁夫美滋滋地走回家了。而鷸和蚌，還在吵著呢！這真是鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利呀！

延伸閱讀

[薦]描寫珍珠蚌的作文

說到語文課，相信寫作文大家都不陌生，寫作文可以促進(jìn)主動(dòng)看書學(xué)習(xí)，提高我們的學(xué)習(xí)能力。寫作的時(shí)候要注意內(nèi)容是否具有感染力。經(jīng)過整理，欄目小編為你呈上描寫珍珠蚌的作文，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

描寫珍珠蚌的作文【篇1】

我養(yǎng)了一對(duì)珍珠鳥。

珍珠鳥很漂亮，它們的羽毛很柔順，閃著光澤。它們的羽毛灰灰的，一雙豆子似的小眼睛一直警覺的瞪著你，似乎有點(diǎn)膽怯。尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面點(diǎn)綴著大顆大顆的“珍珠”，有趣極了。它們的嘴巴是橘紅色的，更絕妙的是，它們的爪子也是和嘴巴同色系的呢！它們每天靈巧地跳躍著，像個(gè)舞者在輕盈地跳舞。我還給它們起了名字呢！公的叫燦爛，母的叫清新。下面我來分享一下關(guān)于它們的小故事。

有一次，我把珍珠鳥的糧食裝好后，它們爭(zhēng)先恐后地來啄食，像餓了好幾天的難民見到了食物。公鳥燦爛了，母鳥清新只好眼睜睜地看著它。過了一會(huì)兒，燦爛還在吃，清新不耐煩了，“叭叭”地叫了幾聲，好像在*：“你怎么還在吃，該我吃了！”可是燦爛好像沒聽見，還在吃它的“飯”。清新生氣了，狠狠地啄了燦爛兩下?？墒菭N爛不但沒有讓開，反而還得意洋洋地躺下來，津津有味的享用它的美餐呢！清新只能無可奈何地找了個(gè)縫隙鉆進(jìn)去吃。

珍珠鳥喜歡早睡早起。每天晚上八點(diǎn)不到，它們就乖乖地到窩里睡覺了像兩個(gè)安靜的小寶寶，頭挨著頭，背靠著背，一副很愜意的樣子，有趣極了。早上六點(diǎn)，它們就“叭叭叭叭”地叫著，好像在呼喚我：“小主人，快起床！它們簡(jiǎn)直像兩個(gè)小鬧鐘一樣，太可愛了！

每天我都要陪它們玩一會(huì)兒，它們給我?guī)砹藷o限的快樂。我喜歡我的珍珠鳥。

描寫珍珠蚌的作文【篇2】

我是一只活潑、可愛的小珍珠鳥，紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是還沒生出珍珠似的白點(diǎn)，不過我相信長(zhǎng)出來以后，我一定會(huì)更加漂亮。

起先，我只在籠子四周活動(dòng)，觀察主人對(duì)我有沒有傷害的意思;隨后，我就在屋子里飛來飛去，見他并不像要捉我的樣子，所以我就落到了較高的柜頂上，可他卻像沒看見我似的，我又神氣十足落到了書架上，把燈繩撞的來回晃動(dòng)，我都快被累死了，但他一點(diǎn)兒表情也沒有。盡管這樣，我還是對(duì)他存有疑心，準(zhǔn)備明天再試探試探他。

啊!測(cè)驗(yàn)終于開始了，我大膽的蹦到他的桌子上，一點(diǎn)點(diǎn)挨近他，跳到杯子上喝他的茶，在偏過臉，瞧瞧主人的反應(yīng)這人還是無動(dòng)于衷。我完全放心了，用小嘴啄了啄他的手指，渴望他能和我玩一會(huì)兒。

白天我淘氣的陪伴著他，傍晚我就只能在父母的再三呼喚下，不情愿的回家。一天我趴在眼睛哥哥的肩上睡著了，還做了一個(gè)夢(mèng)呢：爸爸媽媽也變的大膽了，飛來跟主人來玩了。如果這美夢(mèng)能變成現(xiàn)實(shí)該多好!

描寫珍珠蚌的作文【篇3】

嘿!大家好呀，我是小珍珠鳥，今天我偷偷地從籠子里鉆了出來，因?yàn)槲业暮闷嫘恼娴奶罅恕?/p>

我伸出小腦袋左看看，右盼盼，只見主人在寫文章，于是我“嗖”的一聲便小心翼翼地飛到了一個(gè)不明物體上面。在這里我看見主人的旁邊有一個(gè)高高的東西。這里邊有烏黑烏黑的葉子，還有一些叫不來名字，于是我準(zhǔn)備壯起膽子去一看究竟。

然后我慢慢地飛到主人的身旁，見主人不看我，我就飛速地蹦到那個(gè)東東上面，彎下腰，用我的小嘴嘗了一下。呸!真難喝，不過雖然這個(gè)東西很難喝但我還要嘗一下那個(gè)像葉子一樣的東西，正當(dāng)我要去吃時(shí)，我竟然看到了我自己。

這樣我的好奇心更重了。

但這時(shí)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我不在了，趕緊叫我回家，我今天的旅行也很快的結(jié)束了，下一次我要去尋找更新奇的玩藝了。

描寫珍珠蚌的作文【篇4】

真好！朋友送我一對(duì)珍珠鳥。我把這對(duì)珍珠鳥放在一個(gè)用鐵絲圍成的籠子里?；\子里還有一些干草，那是鳥兒舒適而又溫暖的巢。

我把它掛在我書桌的窗上，一盆吊蘭的垂曼蒙蓋在鳥籠上，珍珠鳥就像躲進(jìn)幽深的叢林一樣安全。

兩個(gè)月后，那愈發(fā)繁茂的綠蔓里面，發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。我猜想，是他們有寶寶了。過不多久，忽然有個(gè)小腦袋從葉間探出來。撥開綠蔓一看，正是這個(gè)小家伙！瞧，多么像它的媽媽：紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒有長(zhǎng)出珍珠似的白點(diǎn)；它好肥，整個(gè)身子像一個(gè)蓬松的球兒。

起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來飛去，一會(huì)兒落在衣柜的頂上，一會(huì)兒神氣十足站在書架上，一會(huì)兒鉆到窗簾里。慢慢地它膽子大了，竟然落到了我的書桌上。它先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后蹦到我的杯子上，低下頭來喝水，再偏過臉看看我的反應(yīng)。后來，它完全放心了，干脆用那小紅嘴，“嗒嗒”啄著我正在寫字的筆尖。我用手撫一撫它那細(xì)膩的絨毛，它也不害怕，反倒有好地啄兩下我的手指。

白天，它淘氣地陪伴我著我；晚上，他就在父母的再三呼喚中，飛回籠子邊，扭動(dòng)著圓滾的身子，擠開那綠葉鉆進(jìn)去。

有一天，我寫作業(yè)時(shí)，他居然落到我的腿上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。不一會(huì)兒，這小家伙竟趴在我的腿上睡著了。它睡的好熟??！不停地咂嘴，大概在做夢(mèng)呢！

看著這可愛的小家伙，我情不自禁的發(fā)出了一聲呼喚：信賴，不就可以創(chuàng)造出美好的境界嗎？

描寫珍珠蚌的作文【篇5】

又是美好的一天，出去玩嘍，嗯?主人在干嘛?那黑色的是什么?長(zhǎng)長(zhǎng)的，黑黑的，難道是黑木棍?不管了，去看看?？拷?，再靠近，我啄一啄應(yīng)該沒事吧?嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，呸!好難吃。哇?好大的溫泉呀!我跳，嗯?這溫泉的顏色怎么是黃的?里面的葉子又是干嘛的?好香呀，應(yīng)該是可以喝的，呲溜，有點(diǎn)苦，但是又很想喝第二口。

嗯?是誰?哦，原來是主人在撫摸我的頭呀!再喝一口，哎哎哎，糟了，要掉進(jìn)去了，“小心”主人大叫了一聲，并抓住了我?！昂簟保秒U(xiǎn)啊!還好有主人。

主人可被我的舉動(dòng)嚇壞了。雖然我只濕了翅膀，但是主人依舊很擔(dān)心，用他的心愛毛巾幫我輕輕地擦了翅膀。

還好媽媽和爸爸不知道，不然，他們?cè)僖膊蛔屛页鰜硗媪恕?/p>

有這個(gè)主人真好，主人簡(jiǎn)直就是我的第二個(gè)爸爸!

鷸觀后感作文(通用6篇)

對(duì)于學(xué)生來說，掌握作文寫作是非常重要的，通過寫作文學(xué)生與老師可以更好的進(jìn)行交流，“文章讀十篇，不如寫一篇”，我們一定要?jiǎng)庸P寫才能提高寫作水平。我們應(yīng)該在優(yōu)秀的作文之中學(xué)到些什么？為滿足你的需求，欄目小編特地編輯了“鷸觀后感作文”，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

鷸觀后感作文【篇1】

《百年巨匠》一片，在短短幾十分鐘就講述了魯迅的一生，從牙牙學(xué)語到留日，到結(jié)婚，再到死亡，全部融匯到這短暫的熒幕里了。從中可以窺見出魯迅的人生之曲折，思想之變化，付諸之行動(dòng)，我們也可以從中看見并代入，再體會(huì)，加以思量，此時(shí)受益也必是良多了。我感受到了舊社會(huì)對(duì)少年魯迅的不公與愚弄，感受到中國(guó)人當(dāng)時(shí)的麻木與愚笨，魯迅為中國(guó)人著想，為國(guó)著想，社會(huì)給不了她好的生活，也是他爬出一方天地，方知社會(huì)的迂惡，于是他從“醫(yī)治國(guó)人”而轉(zhuǎn)為另一個(gè)不同方面的“醫(yī)治國(guó)人”，雖都是醫(yī)治，但意義卻與前大不相同了。因?yàn)橐呀?jīng)讀過魯迅先生的《朝花夕拾》，因此人云亦云什么“舊社會(huì)吃人”的字眼，未免有些枯燥了。但我看完這部片子也仍有感懷。我有一次不禁感慨起一個(gè)人的渺小來，即使是偉大如魯迅，死后也只能由這薄薄的紙張記載，在同樣渺小的人類口中相傳，那樣值得欽佩而波瀾壯闊的一生，竟屈尊在小小的屏幕上啊。更加渺小的人呢，幾代人之后漸漸不再有人記得，他們生平做了什么，說了什么，經(jīng)歷了什么，都如同漸漸湮沒的粉塵，連一絲精神上的殘存都不配了呀。

每每想到這個(gè)令人難過唏噓的地方，我總會(huì)生出一種“人生天地間，忽如遠(yuǎn)行客”的孤寂迷茫之感，總會(huì)不由自主去想，活著到底是為了什么，活著的意義到底是什么，卻終了得不出答案。也是，無數(shù)先人苦思不得其解的難題，要想知道又怎會(huì)這般容易呢？

鷸觀后感作文【篇2】

今天媽媽推薦我看一場(chǎng)好看的電影《閃電狗》。一只白色的狗狗在玻璃盒咬胡蘿卜先生，它動(dòng)作和神態(tài)露出了自然的表情，引女主公喜歡。女主公把手貼在玻璃盒，狗狗也貼著她的手，眼神充滿了期盼她領(lǐng)養(yǎng)它回家。她給狗狗戴項(xiàng)鏈，上面寫著：博爾特。那是它的新名字。從此博爾特陪著她度過快樂的時(shí)光，陪她難過，陪她高興，分享喜悅。她們拍電影非常出色、、女主公覺得讓博爾特一直拍電影，沒有到外面去看看是有點(diǎn)可惜，決定周末帶它回家看看，遭到經(jīng)紀(jì)人的反對(duì)。博爾特以為那是現(xiàn)實(shí)，聽到女主公的叫聲，就跑出來救她，無意掉在箱子里。等它出來的時(shí)候，已經(jīng)在陌生的街上，想用奇特的力量也不行。認(rèn)識(shí)貓和倉(cāng)鼠后，相處一段時(shí)間，漸漸接受了討厭拍電影的事實(shí)。它最后決定要找主人，終于來到了拍電影的地方。它來到汽車，看到東西不變，多么熟悉！它高興得咬胡蘿卜先生去找女主公。結(jié)果發(fā)現(xiàn)女主公抱著另一個(gè)博爾特，心里很難過的，想離開這個(gè)地方。貓告訴它一件事，突然電影廠冒火了，它顧不得考慮，直接往火場(chǎng)救女主公。它的叫聲引起女主公的注意，女主公很高興抱它：我相信你一定會(huì)回來。博爾特帶她逃出火災(zāi)，但是女主公被煙氣弄得昏迷。到了生死的時(shí)候，博爾特決定試試用獅子吼，終于引起消防員的注意。博爾特也昏迷了，陪女主公一起。她們被救出來了。她媽媽明白了理由，決定不讓她們拍電影，把她們帶回家。博爾特、貓、倉(cāng)鼠和母在一起生活。

通過《閃電狗》讀后感，我明白了寵物也有靈性的時(shí)候，特別是對(duì)寵物好的主人，知道狗狗的心里，知道狗狗的愛好，不會(huì)逼它去做不喜歡的事。狗狗才喜歡主人。生活中的狗狗需要主人理解，而不是逼它去做不喜歡的事情，就像博爾特不喜歡拍電影的。

鷸觀后感作文【篇3】

在看《顫栗現(xiàn)場(chǎng)》之前，我有一種預(yù)感，它將會(huì)是一場(chǎng)不一般的模仿秀！

的確！在這之前我從來沒有想過，觀看這場(chǎng)表演，我會(huì)如此的激動(dòng)和感動(dòng)！盡管舞臺(tái)上不是mj本人。以前總不明白為什么會(huì)有那么多瘋狂的歌迷，為偶像哭、暈！當(dāng)時(shí)在想，有必要嗎？今天發(fā)現(xiàn)，真的有必要！我們每個(gè)邁迷都這樣！我無法想象，這僅僅只是模仿秀的效果，如果舞臺(tái)上的是mj，我能想象會(huì)是什么場(chǎng)面，至少我知道我一定會(huì)瘋的！因?yàn)槲铱刂撇蛔?nèi)心對(duì)他的愛！永無止境的愛?。?！

專業(yè)的演員們給我們上演了一場(chǎng)超高水準(zhǔn)的音樂舞蹈盛宴！雖然演員臺(tái)上面并不是真正的mj，但舞臺(tái)上演員們精彩絕倫的演出，足已讓我們拍爛手掌，叫破嗓門！臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)的場(chǎng)面一浪接一浪！第二幕的第二首歌beatit之后，整場(chǎng)演出全場(chǎng)的人幾乎都是站著觀看的！氣氛hi到極點(diǎn)！smoothcriminal的經(jīng)典45度傾斜再現(xiàn)讓全場(chǎng)hi到爆！那首我們聽過了一遍又一遍的healthej那樣天籟絕倫，但他們賣力地演唱，照樣能博得我們的歡呼，雖然演員們的舞姿，并不像mj那樣完美銷魂，但照樣能夠贏得我們的喝彩。你不必去怪責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的硬件布置，不必去怪責(zé)演員的舞蹈功底，不必去用專業(yè)而完美的標(biāo)準(zhǔn)去審視。但正如有一位歌迷簡(jiǎn)單的一句話只管去用心體會(huì)mj的音樂和愛！

感謝這次為《顫栗現(xiàn)場(chǎng)》所付出過的所有幕前幕后工作人員，沒有你們，我們就不可能看到這場(chǎng)偉大、感動(dòng)的演出。非常感謝！同樣期待著下一次的到來！

鷸觀后感作文【篇4】

已經(jīng)選修3次影視俱樂部的我，已經(jīng)第二次觀看《愛情短片》這部以愛情為主題的經(jīng)典的電影，雖然我對(duì)電影沒有特別的興趣，對(duì)電影文化的了解更是稀少，但作為一個(gè)感性與理性并重的動(dòng)物，每次觀看時(shí)，都會(huì)有不同的體會(huì)與感悟。

《愛情短片》講述了一個(gè)簡(jiǎn)單的愛情故事。故事中，單純可愛的小男孩湯馬克迷戀上了住在對(duì)街公寓大廈里的女人瑪格達(dá)，他用望遠(yuǎn)鏡窺視她，最后對(duì)她示愛。而她則給他上了人生第一課：世上沒有愛情，只有性！對(duì)愛與人生的信念一下子崩潰了的湯馬克企圖自殺，但不成功。他出院后，輪到瑪格達(dá)開始迷戀他。

故事的作者真是獨(dú)具匠心，在故事中，運(yùn)用了鮮明地對(duì)比手法。首先是，人物性格的對(duì)比。電影中的男主人公湯馬克是一個(gè)簡(jiǎn)單淳樸的小男兒；而女主人公卻是一個(gè)放蕩不羈的中年婦女。第二，對(duì)待愛情的巨大差異?？蓯鄣男∧泻R克把愛情視為一種神圣的事物，不可侵犯；而經(jīng)歷過失戀的女主人公瑪格達(dá)已經(jīng)沒有了愛情的理解，在她的生活里就只存在性愛。第三，人物角色的巨大轉(zhuǎn)變。在故事的前期，不懂性愛的湯馬克對(duì)瑪格達(dá)只有深深地愛慕，在他看來瑪格達(dá)就是自己心中的天使，而此時(shí)的瑪格達(dá)卻把湯馬克視為一個(gè)乳臭未干的小男孩兒，利用那種成年女人的方式去羞辱他；然而當(dāng)對(duì)愛與人生的信念一下子崩潰了的湯馬克企圖自殺后，瑪格達(dá)才意識(shí)到自己犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，自己侮辱了一段真摯的愛情，侮辱了深深愛著自己的湯馬克，故事的結(jié)尾以瑪格達(dá)對(duì)湯馬克的迷戀而結(jié)束。這正是故事的最大悲劇，當(dāng)真摯地愛情擺在瑪格達(dá)面前時(shí)，她沒有珍惜，當(dāng)一切都結(jié)束時(shí)，再后悔已經(jīng)失去了意義。

電影中，深刻的反映了兩個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題：愛情和性愛的混淆、情感缺乏對(duì)人的嚴(yán)重摧殘。

首先，談?wù)剱矍楹托詯鄣脑掝}。故事中的男女主人公由于有著不同的人生經(jīng)歷，因此對(duì)愛情有著不同表現(xiàn)。作為從來沒有愛情經(jīng)歷的湯馬克來說，愛情是神圣的，不可侵犯的，愛一個(gè)人的最好體現(xiàn)就是盡自己的努力讓對(duì)方過得幸福，就是每天都能夠看到自己的愛人，能夠?yàn)閻廴俗鲆恍┳寪廴碎_心快樂的事兒。他對(duì)性愛沒有任何概念，他對(duì)女主人公的愛是一種純粹的沒有索取的愛。然而，對(duì)于經(jīng)歷過失戀的瑪格達(dá)來說，她已經(jīng)對(duì)愛情失去的信心，她的生活中剩下的僅僅是性愛。但是，更加悲劇的是，生活在性愛中的瑪格達(dá)并沒有感受到生活的快樂，在風(fēng)流的性愛的背后卻是痛苦和煎熬。

第二，談?wù)劰适轮?，另外一個(gè)值得深知地話題情感缺失的悲哀。電影中，男女主人公的悲劇都是由于情感的缺失造成的。湯馬克從小就離開了父母，失去了父母關(guān)愛的湯馬克的生活是孤僻的，單調(diào)的，他缺乏對(duì)人性的了解，他的思想處于未徹底開化的狀態(tài)，他一直帶著一顆簡(jiǎn)單的心去面對(duì)生活。這反映了哪些孤兒的悲慘生活，缺乏父母的關(guān)愛，缺少生活體驗(yàn)的孤兒們都會(huì)有這樣那樣的心理問題，這是社會(huì)普遍存在的現(xiàn)象，值得我們認(rèn)真反思，特別是那些因?yàn)楦鞣N原因拋棄子女的父母。在我看了，無論是什么事兒，都不能作為拋棄子女的理由，任何拋棄子女的行為都是可恥的?，敻襁_(dá)雖然已到中年，有著豐富的人生閱歷，但是，經(jīng)歷過失戀的瑪格達(dá)，沒有及時(shí)得到應(yīng)有的疏導(dǎo)。因?yàn)閻廴说耐蝗浑x開，讓她對(duì)生活失去了希望，更對(duì)愛情失去了信心，她的生活中只剩下了性愛。然而性愛并不是她最希望得到的，所以在短暫的性愛快活后，留給瑪格達(dá)的只是痛苦和傷害，而且隨著時(shí)間的推移，她的痛苦在增加，她的傷口也在一點(diǎn)點(diǎn)惡化。因此，我們不得不承認(rèn)愛情這個(gè)東西真的很偉大，但也很可怕。如果不小心就可能被愛情帶向深淵。我不得不告誡哪些失戀的朋友們，或者正在熱戀中的朋友們，或者準(zhǔn)備戀愛的朋友，或者將來會(huì)戀愛的朋友們，一定認(rèn)真對(duì)待愛情，珍惜擁有的，對(duì)待愛情需要感性，更需要理性，無論成功與否，無論結(jié)果如何，請(qǐng)一定愛護(hù)自己，不要懲罰自己。

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鷸觀后感作文【篇5】

12月10日晚,我們通川區(qū)軍干所在中心廣場(chǎng)演藝大廳觀看了電影《堅(jiān)強(qiáng)》，通過觀看,同志們都不得受到了一次心靈的震撼.

電影《堅(jiān)強(qiáng)》反映的是5#8226;12大地震后，災(zāi)區(qū)人民進(jìn)行災(zāi)后重建的故事。影片沒有震撼人心的場(chǎng)面，沒有引人入勝的畫面，沒有豪邁的語言，一切都那么平實(shí)，平淡！川普對(duì)白，幽默搞笑的地方方言，不時(shí)還會(huì)引來大家的陣陣笑聲，但笑過之后，又不由得引人深思：片中看似平淡的生活，卻有著一種令人震撼，那就是支撐著所有受災(zāi)人員能在困境中迅速調(diào)整，唯獨(dú)有一點(diǎn)，那就是能在困境中重新站起來，這就是堅(jiān)強(qiáng)！這也體現(xiàn)了災(zāi)區(qū)人民不畏艱辛的生活態(tài)度。經(jīng)歷這么一次大地震，每個(gè)人的人生都是不平凡的，能夠在災(zāi)難中站起，是需要勇氣的，也是需要堅(jiān)持不懈的努力的！生活不會(huì)因?yàn)闉?zāi)難而停止不前，就像時(shí)間不會(huì)為人而停留一樣，所以我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

災(zāi)區(qū)的人們并沒有頹廢，他們從廢墟中站起，抖落滿身塵土，揩干身上血跡，背負(fù)至親至愛離去的錐心大痛、在戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的同時(shí)，有勇氣生活下去，有信心面對(duì)未來，積極、投入地去重建家園、重建故鄉(xiāng)，他們勇敢地戰(zhàn)勝心靈重創(chuàng)、戰(zhàn)勝自身脆弱，選擇一種美麗的人生姿態(tài)繼續(xù)前行、去擁抱未來，這樣的堅(jiān)強(qiáng)怎能不讓我們肅然起敬？我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！不論在生活還是學(xué)習(xí)上都應(yīng)該克服各種困難，無所畏懼的勇往直前。堅(jiān)強(qiáng)的災(zāi)區(qū)人民，毀損的山河因你的勤勞而重塑，嶄新的生活因你的堅(jiān)強(qiáng)而美麗,明天的美好正是對(duì)你們堅(jiān)強(qiáng)人生的最好報(bào)答！

鷸觀后感作文【篇6】

最遠(yuǎn)感到有談?dòng)终v出幾原片子瞅了，外邦的電影不曉得出于什么意圖，老是在啟篇花大批的時(shí)光戰(zhàn)精神說一些爭(zhēng)人出興致的話和事，我愿意把它懂得敗展墊，否是有一些我是實(shí)的不清楚正在展墊什么？媽媽到如今皆不恨望外邦片子，道瞅不懂，爸爸說這是您出文明，那喊藝術(shù)，媽媽說了很無程度的話：我瞅這鳴天子的舊衣！

遠(yuǎn)暮年舊拍的《金剛剛》很佳望，小猩猩這蜜意的凝看確切鳴己激動(dòng)，怯斗三暴龍的絕技也是無動(dòng)于衷，松馳刺激，否是我至古仍是沒有清楚導(dǎo)演用了將遠(yuǎn)一半的篇幅描述兒仆人母的生涯非什么意圖？致使人認(rèn)為上對(duì)了片子。

女從己公非個(gè)連兩淌皆算不下的演員，經(jīng)濟(jì)蕭條招致生涯艱苦，于非和一個(gè)頗無小志的導(dǎo)演往尋覓世外桃流拍片，同舟的有一個(gè)有名編劇，取女主己公揩出水花，正在世外桃流，一群人發(fā)明了一些史后靜物戰(zhàn)新事的女仆人公――金剛，大概是出于比擬人性的曲黑的對(duì)于強(qiáng)者的維護(hù)，或者許是由于女從人母的漂亮，大概借有能夠是兒從人公所具無的扮演稟賦令小猩猩止憐才之口，人沒有曉得，分之，大猩猩恨下了那個(gè)俏麗的兒人，同止諸人應(yīng)用金剛對(duì)于女仆人公的恨，將其捕到皆市，金剛剛不服管束，暴止傷人，最初逝世于人類的痛打之上。正在人類取金剛剛所代里的天然戰(zhàn)其他植物的抗衡外，人類又一主獲得成功，但是那樣的負(fù)本借能連續(xù)少暫？

電影所要論述的大主題，以我的巧睹，有是兩面：1，實(shí)愛有族界；2：天然取時(shí)期的永久的抵觸，金剛分開他的故鄉(xiāng)，便注訂了他的消亡，人類的力氣尚不腳以抗衡天然，亦不腳以反抗制化之力，那么，我們到頂有何所恃要如斯咄咄逼己？

在影片的最初，大猩猩慘逢戰(zhàn)役機(jī)踐踏，我在一旁愛愛的說：假如我是下帝，我便爭(zhēng)他少上翅膀！

鷸觀后感范文模板

這次的觀看想必讓你心中有些許感想吧。這時(shí)我們可以把學(xué)習(xí)到的新東西寫在觀后感上，觀后感就是將所看的內(nèi)容進(jìn)行反思然后記錄下來的文字，你知道作品名觀后感的寫作格式嗎？以下內(nèi)容“鷸觀后感范文”為我們收集整理，希望能為你提供更多的參考！

鷸觀后感范文(篇1)

《鷸》，這部很簡(jiǎn)單的故事卻被演繹得非常可愛，每一幀都可以截屏下來做桌面的感覺，小磯鷸從一開始的賣萌找媽媽要吃的，到最后歡天喜地的獨(dú)自奔跑在海灘上。期間也曾經(jīng)歷過挫折，當(dāng)看到海浪打過來的時(shí)候，嚇得學(xué)小寄居蟹一樣趕緊刨了個(gè)坑躲在其中，那緊閉著眼睛的樣子看得人又好氣又好笑，仿佛看到了我們的童年。而在小寄居蟹的鼓勵(lì)下，勇敢的睜開眼睛后，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界。一直喜歡迪斯尼動(dòng)畫的'原因在于它并不是單純的說教，而是將道理融匯在故事中，娓娓道來。迪斯尼有一首動(dòng)畫主題曲《colors of the wind》，其中有一句歌詞讓我至今難忘，Think the only people who are people,Are the people who look and think like you.But if you walk the footsteps of the stranger,You learn things you never know.

短短6分鐘的影片，要表述的內(nèi)容有很多，有要對(duì)父母和孩子說的，你和你的孩子終將是旅伴，終有一天，他們會(huì)自己勇敢的賣出自己的第一步，即便你手中的線再長(zhǎng)，也不能束縛住他們的翅膀，倒不如干脆些放手，讓他自在翱翔;有對(duì)朋友說的，能與你相遇是我的緣分，我喜歡從你的身上學(xué)到新奇的知識(shí)，在你的啟發(fā)下，去勇敢探索這未知的世界，每多走一步，便對(duì)這世界歡喜了幾分;有對(duì)自己說的，人生并不是風(fēng)平浪靜，往前走的每一步，也許都是充滿了風(fēng)險(xiǎn)，如果遇到了挫折就一蹶不振的話，你永遠(yuǎn)看不到遠(yuǎn)方的風(fēng)景，只有勇敢的走下去，你才能夠看到，新的世界，新的驚喜。

鷸觀后感范文(篇2)

昨晚在家陪小小侯重新看了一遍這個(gè)動(dòng)畫短片，影片的名字讀作（yù），它是一種水濱鳥類。再次看后有了更深的感觸。特別是在培養(yǎng)孩子走向獨(dú)立方面，自己還有很多不足。

當(dāng)小磯鷸像往常一樣張著嘴等著媽媽來喂食時(shí)，像極了小小侯小時(shí)候吵著自己餓要吃東西的樣子，那時(shí)的我一定是停下手中的事情，第一時(shí)間給他倒水沖奶。大點(diǎn)的時(shí)候，就費(fèi)盡心思地做各種花樣的東西讓他多吃飯，然而時(shí)間久了，效果就不明顯了，反而他自己參與制作的食物，吃得很多。

培養(yǎng)獨(dú)立是家庭教育中重要的內(nèi)容，在符合身心發(fā)展規(guī)律的前提下，越早讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)的人生越是有益。影片中的磯鷸媽媽就做得很好，值得我們借鑒學(xué)習(xí)。溺愛與真愛之間的那些規(guī)則，需要每個(gè)父母根據(jù)各自不同的情況來找到適合自家情況的，所以，我們都不能停止學(xué)習(xí)。因?yàn)閻鄣某潭扔泻芏?，找到適合自己的是最重要的事情……

小小侯昨天的觀后感寫得比較認(rèn)真，雖然在寫作文方面，他總是先糾結(jié)一陣再投入去寫，但我相信，熟能生巧，總有一天，他會(huì)迅速進(jìn)入狀態(tài)。為了鼓勵(lì)一下他，把他的小習(xí)作發(fā)一下。雖然寫得比較正規(guī)，還需要?jiǎng)?chuàng)新改進(jìn)，但昨天寫字的態(tài)度值得表揚(yáng)。

《鷸》是一部6分鐘的短片，是皮克斯公司耗費(fèi)了3年時(shí)間制作而成?？赐赀@部短片，我深有感觸。

短片講述了一只小鷸鳥在海灘上學(xué)習(xí)覓食的過程。從小鳥害怕海浪到勇敢地去海浪里覓食，我學(xué)到了：遇到困難不要放棄，要有勇氣繼續(xù)走下去。從小鳥跟寄居蟹學(xué)習(xí)躲避海浪的方法和看清水里蚌的位置的技巧，我學(xué)到了：要善于觀察和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。

這部短片讓我懂得了很多道理，我喜歡它。

備注：所以，昨天他餓了，自己去煎雞蛋時(shí)，我不能因?yàn)樗⒄`了寫作業(yè)而給了他一串白眼，吃完再做，也是可以的，只要不磨蹭就行。

鷸觀后感范文(篇3)

今天上午，爸爸給我看了一個(gè)視頻，視頻中，鳥媽媽生了一只鳥寶寶，鳥寶寶很餓，鳥媽媽沒有直接給她找食物，而是鼓勵(lì)她自己出來找。鳥寶寶剛開始的時(shí)候不樂意，后來還是聽了媽媽的話自己走出來了?？渗B寶寶剛一出來，其它的小鳥們就都跑掉了，鳥寶寶看出來是因?yàn)楹＠藖砹?，她也趕緊跑掉了。一次又一次，鳥寶寶看到海浪就跑，結(jié)果什么食物也沒找到。直到有一次，海浪又來了，她實(shí)在躲不開就像一個(gè)小螃蟹一樣鉆進(jìn)了沙子里。等海水退去了，鳥寶寶驚喜地發(fā)現(xiàn)自己沒有被海水卷走，而且在海水過來的時(shí)候她還看到了的好多食物藏身的'地方!她太興奮了，趕快一個(gè)一個(gè)的找出來，還告訴大人們?cè)谀睦锬苷业?。最后，她找到了很多很多，都快堆積成一個(gè)小山了。

爸爸問我看完視頻想到了什么，我支支吾吾地說不清楚，但是也看出來鳥寶寶沒有害怕困難。后來爸爸仔細(xì)的跟我說完，我才明白：這個(gè)故事告訴我們遇到困難不要退縮，有時(shí)在困難中會(huì)得到啟發(fā)，這樣以后再遇到這個(gè)困難它就不再是困難了。我們應(yīng)該向小鳥學(xué)習(xí)，很多事情先嘗試一下，如果辦法好，以后就繼續(xù)這么做;如果辦法不好，還像以前那樣做的話既浪費(fèi)時(shí)間，效果又不好，我們應(yīng)該趕快想出新的方法。爸爸說還有一點(diǎn)很重要，就是我們應(yīng)該像鳥寶寶一樣從小學(xué)會(huì)獨(dú)立，要掌握更多的本領(lǐng)，這樣長(zhǎng)大以后才能養(yǎng)活自己，養(yǎng)活家人。

鷸觀后感范文(篇4)

最近觀看到一部短片，它的名字叫《鷸》（yù），是皮克斯20xx動(dòng)畫長(zhǎng)片《海底總動(dòng)員2》的前貼片，講述了一只饑餓的小磯鷸，努力克服恐水癥，到海浪肆虐的沙灘上覓食的故事。

一部短短六分鐘的小動(dòng)畫，將自然、童年、親情、友誼、成長(zhǎng)串聯(lián)了起來。用萌萌的設(shè)定，講述了一個(gè)最暖的故事。原來成長(zhǎng)就是要拋去曾經(jīng)的視角，才能看到最美的未來。

從中我感悟到與其保護(hù)孩子，不如放手讓孩子自己去嘗試。在《鷸》這部短片里，鷸媽媽放手讓孩子去嘗試，最終鷸寶寶學(xué)會(huì)了自己覓食躲避海浪，學(xué)會(huì)了生存，也體驗(yàn)了大自然的奧秘。我想，這是每位家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)習(xí)的，我們不知道未來的生活會(huì)是怎樣，也不知道我們能陪孩子走多遠(yuǎn)，但是，我們一定都希望孩子能成為生活的強(qiáng)者。那就要給孩子學(xué)飛的機(jī)會(huì)，給孩子有深度的愛和教育，相信孩子的能力，培養(yǎng)孩子的能力，給孩子成長(zhǎng)的時(shí)間和空間。與其戰(zhàn)兢呵護(hù)，不如放手送飛！我們要學(xué)鷸媽媽教育孩子的方式，愛不是一味地保護(hù)，而是放手讓自己去嘗試。

鷸觀后感范文(篇5)

這天上課，老師給我們觀看了一部小影片——《鷸》。這部小影片雖短，但蘊(yùn)含的道理卻深刻。看完后，我陷入了沉思。

影片講述的是在海邊，有一只小鷸，本來渴望媽媽的撫養(yǎng)，可是媽媽卻讓它獨(dú)自去捕食。小鷸嘗試了，卻被海浪沖濕而不敢再下水，被大家嘲笑。后來，它遇到了寄居蟹一家，它們?cè)诶舜騺頃r(shí)將自己埋進(jìn)沙子里，小鷸也跟著模仿，這才發(fā)現(xiàn)，在海水里并不可怕。經(jīng)過這一次，小鷸不再害怕，撲下海里捉貝殼，捉回來的貝殼還不忘分給大家吃。

在生活中，我們也會(huì)常常遇到許許多多的困難，當(dāng)然，捕食所有事，家人和朋友都能幫助自己的，當(dāng)遇到了困難，不要想著放棄，換一個(gè)新的角度去看待，才能夠真正克服。

正如影片中的小鷸一樣，當(dāng)海浪打來時(shí)，它模仿了寄居蟹的方法，在海里發(fā)現(xiàn)了新世界。有時(shí)候遇到了挫折或者困難，我們必須要勇敢地面對(duì)它，只有這樣才能戰(zhàn)勝它。

有一次，我在寫作業(yè)，突然被一只“攔路虎”截住了。我看了看，又想了想，大喊著：“媽媽，媽媽！”話音剛落，媽媽就急匆匆地走了過來，“發(fā)生什么事了？”我皺著眉說：“媽媽，這道題我不會(huì)?！眿寢屒屏艘谎垲}目，語重心長(zhǎng)地說：“這道題很簡(jiǎn)單，自己仔細(xì)再想想。”說完，媽媽就悠閑地走出了房間。聽了媽媽的這一番話，我只能硬著頭皮，再次專心致志地分析題目了。果然，過不了多久，我便把那道“難題”給解開了。

人只有經(jīng)歷了多次的嘗試，才會(huì)成功，才會(huì)有收獲。這不正是《鷸》給我的啟發(fā)嗎？

鷸觀后感范文(篇6)

在生活中，我們總是遇到種種困難，容易退縮，影片中的這只小鷸也同樣遇到了難題，快來看看它是怎么攻克難題的吧！

《鷸》是一部微電影。一只小鷸的媽媽去海邊找食，小鷸張開嘴等媽媽把鮮美的貝殼肉放它的嘴里，但媽媽為了鍛煉它自己的覓食本領(lǐng)，并沒有這樣做。一次，小鷸走出家門，面對(duì)大海激動(dòng)地跑了過去，玩起了“點(diǎn)泡泡”。海水沖了過來，其它鷸都跑了，它卻依然在那里。

結(jié)果可想而知，小鷸最終淹沒在水中，被擊打的羽毛，直直地豎立起來，也是從那時(shí)起，它得了“恐水癥”。

這下無論媽媽怎么讓它出去覓食，它也不敢去了。后來它忍不住的饑餓，只好再去拼一把了，可海水還離它幾百米時(shí)，它就又跑回來了。后來它意外地遇到了幾只寄居蟹，最終它學(xué)著它們挖洞躲水的方法，不僅躲過了海浪，還看到了海水里美麗的世界。

從此它再也不怕水了，還抓了一只大蚌，當(dāng)它驕傲地把美食拖回家時(shí)，媽媽開心地笑了……影片永遠(yuǎn)地停在這美好的畫面上，耐人尋味。

從這部微電影中，我們要向這只小鷸多多學(xué)習(xí)，勇敢克服困難，并“吸收”別人的優(yōu)點(diǎn)。是，也許會(huì)有意想不到的驚喜。