寫山西暴雨作文

寫山西暴雨作文匯總。

寫作文讓我感受到了人生最美好的創(chuàng)作靈感，寫作是一種積累和傳承人類文化和智慧的方式。寫作文時(shí)要注意增強(qiáng)對(duì)文字的把控能力。幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了一篇關(guān)于“寫山西暴雨作文”的文章快來(lái)看看吧，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考！

寫山西暴雨作文(篇1)

今天，傍晚下了一場(chǎng)傾盆大雨。一開始，一道閃電過(guò)后，響起一陣?yán)茁?，隨著雷響，嘩嘩嘩的大雨鋪天蓋地而來(lái)。那豆大的雨滴從天而降，最后重重的“摔”在地上。隨著雨越下越大，雨大得看不清窗外的幾座樓房，那狂風(fēng)呼呼地刮著，雨被風(fēng)吹得呈現(xiàn)了一片“雨?！?，雨海還翻騰著。

這個(gè)時(shí)候正是媽媽要從超市回來(lái)的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“過(guò)十分鐘，等雨小一點(diǎn)，我就要去‘拯救’媽媽了！”說(shuō)那時(shí)那時(shí)快，十分鐘過(guò)去了，雨的確小了一點(diǎn)。這時(shí)爸爸馬上拿起兩件雨衣、一把大傘，全副武裝的出門了。

我只好一個(gè)人在家，突然，夜空中劃過(guò)一道刺眼的閃電，緊接著“轟隆”一個(gè)驚雷，把我嚇了一大跳。

我心里開始有一點(diǎn)害怕了，我本來(lái)想開電視看看，壓壓驚，可是打這么大雷，電視不能開呀？怎么辦呢？我眼前一亮，想到了一個(gè)好辦法，可以打電話叫奶奶過(guò)來(lái)呀，奶奶就住在我家的隔壁棟，過(guò)來(lái)我們家很方便。于是我立刻打電話給奶奶，奶奶不久就到了我們家，這時(shí)我才放下心來(lái)。不一會(huì)兒爸爸媽媽回來(lái)了，只見爸爸的褲腳全濕了，可想而知雨是多大呀！

第二天我看新聞的時(shí)候，看到了很多地方都發(fā)生了水災(zāi)。哎！災(zāi)難很可怕，天災(zāi)更可怕呀！

寫山西暴雨作文(篇2)

國(guó)慶假期剛剛結(jié)束，連日來(lái)席卷山西多地的暴雨，在輿論場(chǎng)上備受關(guān)注。今年夏秋季節(jié)，我國(guó)北方多地降雨量先后突破極值，繼河南之后，山西成為又一個(gè)因強(qiáng)降雨導(dǎo)致嚴(yán)重洪澇災(zāi)害的省份。自10月3日以來(lái)，忻州南部、呂梁、太原、陽(yáng)泉、晉中、臨汾、長(zhǎng)治等地的累計(jì)降水量紛紛突破100毫米，其中臨汾北部、晉中西南部等地突破200毫米。盡管在這輪降水中，并未出現(xiàn)此前河南暴雨中超大的瞬時(shí)雨量，但連綿數(shù)十小時(shí)的降水，同樣給當(dāng)?shù)鼐用竦纳?cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了嚴(yán)峻的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)。

暴雨初至?xí)r，大多數(shù)山西以外的網(wǎng)友都還沉浸在假日氛圍里，對(duì)此并無(wú)太強(qiáng)烈的感知。然而，隨著各地汛情日益危急，越來(lái)越多的人加入為山西暴雨呼喊求助的行列之中。其中既有身處山西、為家鄉(xiāng)的同胞尋求關(guān)注與幫助的當(dāng)事者，也有通過(guò)媒體關(guān)注到山西汛情、主動(dòng)來(lái)幫忙的熱心人。正是在這種一點(diǎn)一滴的信息傳遞中，山西暴雨沖上了熱搜，成了各大社交媒體上的熱議話題。在網(wǎng)民的助力下，受災(zāi)地區(qū)的求援信息得以高效傳遞，來(lái)自各方的捐贈(zèng)與援助也如雪片般向山西飛來(lái)。

與山西暴雨有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)輿論，會(huì)讓人產(chǎn)生一種似曾相識(shí)的感覺幾個(gè)月前，河南暴雨期間，網(wǎng)民們也是以同樣的方式，給受災(zāi)地區(qū)的同胞帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的幫助和直達(dá)心靈的溫暖。此時(shí)此刻，有人正在實(shí)時(shí)播報(bào)汛情，提醒各地民眾回避危險(xiǎn)，也有人正在籌集緊缺物資，設(shè)法運(yùn)向山西，還有人整合各方求援信息，在網(wǎng)上建起可供接力的救災(zāi)文檔如此種種，與河南暴雨期間的場(chǎng)景如出一轍，如果說(shuō)有什么區(qū)別，那就是幫忙的人有了之前的經(jīng)驗(yàn)，因此顯得更加熟練。

一方有難，八方支援。正是這種萬(wàn)眾一心、無(wú)私互助的精神，讓國(guó)家度過(guò)了一道又一道難關(guān)。中國(guó)幅員遼闊，當(dāng)暴雨、臺(tái)風(fēng)、地震、干旱等自然災(zāi)害肆虐一方時(shí)，其他地方的人或許不會(huì)受到任何直接影響。但這并不意味著發(fā)生在彼處的災(zāi)害與此處的你我無(wú)關(guān)。面對(duì)危機(jī)與挑戰(zhàn)，十四億國(guó)人是一個(gè)團(tuán)結(jié)一致的整體。人與人、心與心之間的聯(lián)系，讓我們永遠(yuǎn)無(wú)法對(duì)深陷危難的同胞視若無(wú)睹。在一次次互助中，今天伸出援手的人，可能正是昨天得到過(guò)幫助的人。在互助精神的照耀之下，每個(gè)人都既能成為貢獻(xiàn)者，也能成為受益者。

自互聯(lián)網(wǎng)在國(guó)內(nèi)普及以來(lái)，這種感人至深的互助精神，早已在網(wǎng)絡(luò)輿論場(chǎng)上閃耀過(guò)多次。在汶川地震中，經(jīng)由互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)組織起來(lái)的民間互助便發(fā)揮過(guò)不少積極作用：一個(gè)個(gè)普通人對(duì)同胞的深切關(guān)懷，在網(wǎng)上匯聚成輿論的暖流。今天，每個(gè)關(guān)注山西暴雨的網(wǎng)民，都是這股暖流的一分子。人們的關(guān)注，不僅可以喚起支援災(zāi)區(qū)的熱潮，也能如同火炬一般，將民間互助的精神傳遞下去，澤及未來(lái)需要幫助的人與地方。

寫山西暴雨作文(篇3)

這天，我和媽媽正在回家的路上，遠(yuǎn)方的黑云翻滾著，奔騰著，像千軍萬(wàn)馬，直向我們頭頂襲來(lái)，整個(gè)天都十分灰暗。早就聽媽媽說(shuō)今天要下雷陣雨，我們趕快穿上雨衣。

誰(shuí)知，我們還沒(méi)穿好，豆大的雨點(diǎn)就伴隨著怒吼的狂風(fēng)突然降臨，讓我們搓手不及，“嘩啦，嘩啦”。電動(dòng)車行駛在馬路上，雨水打進(jìn)我的眼睛里，視線十分模糊，還有一部分流進(jìn)雨衣，我的衣服全濕了。緊接著，雨越下越大，風(fēng)越刮越猛，可真稱得上是“雨借風(fēng)勢(shì)，風(fēng)助雨威”啊。天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾，迷蒙蒙的。我們的雨衣被大風(fēng)吹得來(lái)回?cái)[動(dòng)，路旁的行人撐著傘，弓著背，一步一步吃力的走著，還有幾棵小樹居然被風(fēng)吹倒了。

不一會(huì)兒，雷爺爺也來(lái)湊熱鬧，那“轟隆，轟隆”的聲音讓我膽戰(zhàn)心驚。就在這時(shí)，一道閃電正好劈中離我們不遠(yuǎn)的地方，好像海神波塞冬的三叉戟。我不由之主地?fù)Ьo了媽媽，心想：“趕快到家吧，千萬(wàn)別再打雷了?！焙迷谶@陣雨漸漸地小了，到了家，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成了“落湯雞。”

??！雨下的真大。那場(chǎng)景仿佛還浮現(xiàn)在我眼前，令我記憶猶新。

寫山西暴雨作文(篇4)

“姐姐，快看！要下大雨啦！”是妹妹直接撞開房間的門進(jìn)來(lái)了。這時(shí)，正在寫作業(yè)的我，趕緊來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上觀看，只見天色暗了許多，說(shuō)變就變！怎么就這么快變臉了呢？上午還驕陽(yáng)似火，烈日當(dāng)空呢！我正在百思不得其解呢，一陣狂風(fēng)吹過(guò)來(lái)，呼嘯著，發(fā)瘋一樣地抓狂著，恨不得把小樹從根拔起，大樹也跟著瘋狂搖擺，樹葉被掃蕩下來(lái)，滿天飛舞著，嚇得知了嘶啞地叫喊著，到處橫沖直撞，它們忙著找藏身之處。路上的行人加急了腳步，匆忙地往家趕。

很快，豆大的雨滴啪嗒啪嗒地敲打著玻璃窗l(fā)iUXUe86.Com，像印花一樣，頃刻間，雨滴變成了水柱，伴隨著嗖嗖的狂風(fēng)，一場(chǎng)暴風(fēng)雨就這樣下起來(lái)了。

雨一直下，也不知道爸爸現(xiàn)在怎么樣了？他出門前還是火辣辣的大太陽(yáng)，這大雨下個(gè)不停，我們牽掛著爸爸的心都懸掛著，回家的路上是不是積水了？沒(méi)有雨具會(huì)不會(huì)在淋雨??？爸爸為了這個(gè)家也真是辛苦了！

“今天的雨下得不小，手機(jī)都刷屏了，路上積水很深！”媽媽一邊自言自語(yǔ)道，一邊喊我和妹妹看視頻，給我們講述著暴風(fēng)雨的危險(xiǎn)和安全注意事項(xiàng)。視頻中的積水很深，有人大喊著“快救救他”，有的喊著“快扶他一下。”真可謂是犯難見真情?。?/p>

爸爸回來(lái)了，給我們講述著路上的積水情況，路上的行人遇到的各種困難。又怎樣度過(guò)難關(guān)安全回家的情景！

自然災(zāi)害是多么的無(wú)情！由此更體現(xiàn)了我們?nèi)祟惗际悄敲吹膱F(tuán)結(jié)友愛！暴雨無(wú)情，人有情！

寫山西暴雨作文(篇5)

之前河南暴雨也是因?yàn)榈匦蔚木壒?，這次山西又開始讓人牽腸掛肚，山西暴雨，鐵路被沖垮，地上河決堤，時(shí)刻擔(dān)心當(dāng)?shù)厝嗣竦陌参＿€有我們救援人員的安危。

到底它是咋來(lái)的呢？原因是水汽。這水汽是怎么形成的呢？下雨一般和冷空氣，暖濕空氣有關(guān)，冷空氣干燥少水，暖濕空氣有很多水汽。他倆碰一起，暖濕空氣比較輕上升快。越飛越高，越高越冷，越冷就越抱團(tuán)。水團(tuán)越重就越往下落，就形成雨。

山西大雨的冷暖氣團(tuán)和西伯利亞冷空氣還有副熱帶高壓有關(guān)。西伯利亞冷空氣從西北來(lái)，副熱帶高壓處在北方的東部沿海。按照慣例他倆應(yīng)該在南方相遇，結(jié)果今年副高鬧情緒，賴在北方不走，這就撞上了。沒(méi)想到誰(shuí)也不讓誰(shuí)，一直杠在那里。山西很頭疼啊，這時(shí)又來(lái)了一個(gè)高空槽，他是一個(gè)低氣壓帶，愛吸水。高空槽會(huì)吸水也會(huì)放水。所有有高空槽的地方就愛下雨。為啥他來(lái)了呢？因?yàn)榈厍蛴泻芏囡L(fēng)帶，東風(fēng)，西風(fēng)，沒(méi)想到西風(fēng)帶上了高空槽旅行來(lái)到這里，然后被副高這個(gè)大氣團(tuán)截住，于是高空槽就在這里吸水，放水，造成了山西暴雨。

還有一個(gè)原因是山西處在黃土高原，黃土土質(zhì)疏松，吸水蓄水能力有限，一下子倒這么多水他扛不住于是就沖開了，好多地方就開始爆發(fā)洪澇災(zāi)害。山西這里有條烏馬河，他是典型的地上河，河床高于地面，水一多就容易決堤。他一決堤，兩岸的人們就遭殃。學(xué)習(xí)完地理知識(shí)，更加關(guān)心山西的伙伴們的安危。

真想學(xué)好地理，好幫助地理環(huán)境弱勢(shì)的地方可以趕快將他們建的牢固一些，讓他們安穩(wěn)的生活。讓我們祖國(guó)大地的每個(gè)角落都是安全的。

寫山西暴雨作文(篇6)

今天上午，天空陰沉沉的，不見太陽(yáng)公公的臉，我的心情也有點(diǎn)郁悶，總在想：會(huì)不會(huì)下雨呢？果然，一到下午，忽然陰云密布，天空像是被一塊巨大的灰布蓋住了，立刻天昏地暗，變成了黑壓壓的一片。頃刻間，一道道閃電劃破長(zhǎng)空，像一條條火蛇在空中扭動(dòng)，又像一把銀劍直刺大地，那寒光照得我的臉都發(fā)白。過(guò)了一會(huì)兒，雷聲陣陣，震耳欲聾，仿佛炸彈在耳邊炸響，嚇得我魂飛魄散。不一會(huì)兒，只聽嘩的一聲，傾盆大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)，好嚇人呀！我還從沒(méi)見過(guò)這么大的雨呢！豆大的雨點(diǎn)密密麻麻，連在一起像一條瀑布，掛在我眼前，像是天河的水倒流，打在窗上和陽(yáng)臺(tái)的頂棚上，發(fā)出噼哩啪啦的聲音。玻璃窗上全是雨水，外面的景象模模糊糊的，無(wú)法看清。這可真是海鹽史無(wú)前例的大暴雨?。?/p>

雨水像斷了線的珠子流下來(lái)。雨更大了，房頂上，路上，濺起了一層白蒙蒙的霧。雨點(diǎn)斜打在路面的積水上，激起了朵朵水花，如同一個(gè)小小的噴泉。很快，地上的水越來(lái)越多，匯成了一條條小溪。我們小區(qū)道路淹沒(méi)了，草地淹沒(méi)了，汽車的半個(gè)輪胎也地水下，人們赤腳走在小路上。我們小區(qū)過(guò)去可從沒(méi)淹過(guò)，這次竟然也在劫難逃了，更何況其他地方呢。一條條道路像一條條小河，草地上的泥土也被雨水沖了下來(lái)。我想，要是有小船的話，那該多好啊，我還可以下去劃船呢！爸爸下班回家，被淋成了落湯雞。聽他說(shuō)，許多汽車在路上都熄了火，每條街道上都灌滿了水。我很吃驚，雨要是這么下去可不得了，農(nóng)民伯伯種的莊稼、蔬菜、水果可要遭殃了，但愿這場(chǎng)雨快快結(jié)束！

雨下的時(shí)間可真漫長(zhǎng)，整整有好幾個(gè)小時(shí)。過(guò)了一夜，積水才慢慢地退凈。后來(lái)，才知道這場(chǎng)雨下得連中央電視臺(tái)都播放了呢！

寫山西暴雨作文(篇7)

過(guò)了一會(huì)，天空由晴轉(zhuǎn)陰，好像要下雨。人們急忙收拾院里晾的衣服和曬的糧食，地上的螞蟻也銜來(lái)泥土堵住洞口，我也急忙幫媽媽收起衣物來(lái)。果然，不大一會(huì)功夫，天上出現(xiàn)了滾滾烏云，那烏云就好像從煙筒里冒出來(lái)的黑煙。緊跟著一陣大風(fēng)，又是一聲震耳欲聾的雷聲。

這大風(fēng)，這雷聲，把小樹嚇彎了腰，把花兒吹得東倒西歪，站也站不直，把路上的紙片刮得在空中飛舞。緊接著，便下起了傾盆大雨。路上的人們，家離得遠(yuǎn)的，像個(gè)落湯雞一樣往家趕；家離得近的，急急忙忙地跑回家去。房頂上的雨水落下來(lái)，那樣子好像斷線的珍珠。馬路上的雨水，有的流進(jìn)了水道，有的積成了一個(gè)小水池。馬路旁的小白楊，任憑風(fēng)雨發(fā)狂，也不肯低頭，仍然把腰桿挺得直直的。我望著外邊的一切景物正在發(fā)呆，這時(shí)媽媽叫了我一聲，我才從想象中回過(guò)神來(lái)。

我又往外邊去，雨停了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹。那彩虹像小橋，那彩虹像輕紗，那彩虹像絲綢。一會(huì)兒，這小橋、這輕紗、這絲綢便消失在蔚藍(lán)的天空中了。泥濘的道路上人們?cè)诼匦凶?，過(guò)往的車輛疾馳而過(guò)。那些從車輪下逃脫的小泥點(diǎn)兒調(diào)到了大人們的鞋子、褲子上，有的還調(diào)皮的跳到小朋友的臉上。??！那雨、那小橋、那輕紗、那絲綢構(gòu)成了一幅美麗的雨景圖。

寫山西暴雨作文(篇8)

這次暴雨突降，山西很多地方受災(zāi)，糧食被完全泡在水里，房子被沖塌，甚至出現(xiàn)了傷亡。這樣的情況下，山西人想要得到更多的關(guān)注有什么錯(cuò)么？就像一個(gè)有眾多孩子的家庭，大哥辛苦操勞，為兄弟姐妹們奉獻(xiàn)了所有，現(xiàn)在他遇著難事兒了，難道連求關(guān)注求安慰也算是矯情了么？

山西有著輝煌的過(guò)去，經(jīng)濟(jì)、文化、人才……完全稱得上物華天寶，人杰地靈，每一個(gè)山西人都為過(guò)去的山西而驕傲。不可否認(rèn)，山西落寞了，但山西的落寞原因是多方面的，有各種因素，但絕不是生活在這片土地上的三晉兒女缺乏智慧，不夠辛勤。祖國(guó)的發(fā)展離不開每個(gè)省份的貢獻(xiàn)，我們也愿做祖國(guó)發(fā)展的推動(dòng)器，為祖國(guó)為兄弟省份供血，因?yàn)槲覀兪巧轿魅?，但更是中?guó)人，我們對(duì)這個(gè)國(guó)家的熱愛不比任何人差，只是當(dāng)天災(zāi)到來(lái)，我們也真心的希望得到來(lái)自親人的愛和鼓勵(lì)，山西加油這四個(gè)字并沒(méi)有那么難說(shuō)出口吧。每一個(gè)山西人氣餒的其實(shí)不是無(wú)人支援，我們自己也可以自救，我們相信國(guó)家，相信政府，真正讓人寒心的是那些充滿惡意的評(píng)論，冷眼旁觀自己同胞受災(zāi)，用鍵盤打出那些惡毒的字眼是能讓那些蛆蟲獲得什么爽感么？我真的想不明白。

天災(zāi)終將過(guò)去，陽(yáng)光將重新出現(xiàn)，感恩武警和消防官兵以及所有參與救災(zāi)的志愿者！愿祖國(guó)繁榮昌盛，愿山西山河無(wú)恙！山西的未來(lái)需要所有山西人去建設(shè)，當(dāng)有一天山西重回巔峰，我想，這一切都再不會(huì)出現(xiàn)，我們要爭(zhēng)氣??！

寫山西暴雨作文(篇9)

昨天晚上我回來(lái)不久，大風(fēng)刮了起來(lái)，緊接著下起了大暴雨。

大暴雨“嘩嘩——嘩嘩——嘩——”地下了起來(lái)。雨聲特別大，就如從天而降的磚頭一樣，砸在地上，大得無(wú)法干別的事情，只有睡覺消除疲勞。傾盆大雨不停地下著，馬路上出現(xiàn)了許多積水，水直流向下水道。

在暴雨中還有一陣陣?yán)茁?。電閃雷鳴，狂風(fēng)呼嘯，路上的行人已經(jīng)稀少，只有大人打著雨傘走在回家的路上。閃電滑過(guò)天空，在窗前穿梭，緊接著上空就響起了雷聲。

暴雨越下越大，使窗戶也迸發(fā)出不同的聲音。

我推開窗，發(fā)現(xiàn)窗上沾滿了大水珠，像是一顆顆晶瑩剔透的大珍珠一樣。陽(yáng)臺(tái)上積滿了水，像個(gè)小水池。

在窗外，只見閃電和雷聲，讓人感到害怕，今天的雨下得真大!

延伸閱讀

暴雨寫景作文4篇

寫作文是一種遺址，可供我們發(fā)掘內(nèi)在世界，也是一個(gè)平臺(tái)，讓我們展示智慧的觀念。寫作有助于培養(yǎng)我們的文字品味。高品質(zhì)作文應(yīng)該處處令人信服，處處感動(dòng)人心，處處引人入勝。這些準(zhǔn)則對(duì)于你的工作和學(xué)習(xí)或許會(huì)起到一定的指導(dǎo)作用。

暴雨寫景作文 篇1

今天中午，天氣很悶，人們像走進(jìn)了一間沒(méi)有窗戶的屋子。蜻蜓在低空中飛來(lái)飛去，螞蟻也忙著搬家，一片忙碌的景象。

過(guò)了一會(huì)兒，天空中的白云姑娘被黑云姑娘吞噬掉了，變成了灰姑娘。霎時(shí)間，天空中布滿了烏云，不知是誰(shuí)給他們?nèi)旧狭藵饷艿哪?，天空就一下子變暗了。不一?huì)兒，大風(fēng)呼呼地刮著：把小樹的腰折斷了，風(fēng)也和地上的灰塵玩起了轉(zhuǎn)圈圈游戲，樹上的樹葉也被刮得慘不忍睹，有的離開了樹媽媽在半空中亂飛。緊接著，天空中又忽地出現(xiàn)了一條扭曲的銀蛇，快速的在空中移動(dòng)著，還不時(shí)發(fā)出轟隆隆的聲音，噢，原來(lái)，是雷公公聽見了吵鬧的聲音，也想來(lái)湊湊熱鬧。天空中，有一個(gè)提著一大籮筐銀色豆子的小姑娘好像被嚇到了似的，框里的豆子散落到了人間，豆子劈頭蓋臉地打下來(lái)，它在別人家的屋檐上跳起了歡快的舞蹈；在地上擺弄它那優(yōu)美的舞姿，大大的雨點(diǎn)，掉在地上，濺起了一朵朵美麗的水花，又好像無(wú)數(shù)盛開的雪蓮花。

雨停了，屋檐上還不時(shí)掉落一些雨珠，掉在地上吧嗒吧嗒地響著；樹葉上，還躺著一些頑皮的小雨珠；大地洗了一個(gè)澡后，變得更干凈了：樹挺起了身子，在路邊站起崗來(lái)；小草也青的逼你的眼。雨后，人們?cè)谛÷飞下?，認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的，都聚一起說(shuō)笑，小朋友們也在水淺的地方玩起水來(lái)構(gòu)成了一副美麗的圖畫。

暴雨寫景作文 篇2

突如其來(lái)的暴雨從天而降，大顆大顆的雨珠怒吼著，暴躁地打在大地上。天灰蒙蒙的，猶如一面鼓皮。整個(gè)天地猶如一面巨大的鼓。聲勢(shì)浩大的雨點(diǎn)軍團(tuán)吶喊著，疾風(fēng)似的，咚咚邦邦，重重?fù)舸蛑鴳?zhàn)鼓。

秋老虎來(lái)啦！

暴風(fēng)驟雨，在天地之間呼嘯、怒吼，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，天覆蓋著陰云，陰沉著臉，特別壓抑，特別緊張。暴風(fēng)陣陣，加大了雨的擴(kuò)散；閃電如一把明晃晃的利劍，挑破了天幕；雷鳴沉悶，在翻滾，巨大的聲音震撼著大地，動(dòng)搖著蒼穹。窗上的雨不斷往下奔涌，如瀑布一般。雨點(diǎn)密地像一片大霧，蒙蔽了一切，遠(yuǎn)山已不見了蹤影，近房也只剩下了一個(gè)輪廓。若隱若現(xiàn)的萬(wàn)物使人聯(lián)想到水墨畫的情景。

幾秒的時(shí)間，雨又以不可思議的速度，勢(shì)頭又大了，嘭嘭嘭、嘩嘩嘩、隆隆隆、風(fēng)風(fēng)風(fēng)……雨急切地下著，以掃蕩天地的架勢(shì)；那模樣，兇猛地就像攻取荊州的士兵！雨大得仿佛將整個(gè)銀河里的水都倒下來(lái)了！天地之間，奏響了一首極快、極烈的進(jìn)行曲……

秋老虎在天邊怒吼、咆哮，好像是將軍下了死命令——必須讓地上溢滿雨水！違令者，逃避者——斬！

雨勢(shì)更大更猛了！

這種粗獷奔放的熱情！

終于，雨勢(shì)漸漸小了。我看著遠(yuǎn)山露出了容顏，雨也無(wú)了兵卒，漸漸陷入了遐想：天晴朗了，太陽(yáng)出來(lái)了，微風(fēng)吹拂著臉頰，花草樹木也輕靈地笑了。一道彩虹掛在天邊，微笑著……

忽然，雷發(fā)出了一聲爆響，秋老虎又恢復(fù)了元?dú)猓职l(fā)出了排山倒海般的咆哮；閃電又迅疾地交織起來(lái)；雨的援軍到了，沖啊！沖??！的吶喊聲又響在了耳畔，成千上萬(wàn)的兵卒從天而降……

唉，茫茫雨幕何時(shí)休……

暴雨寫景作文 篇3

在長(zhǎng)隆游玩后不久，整個(gè)廣州市都下起了傾盆大雨。

暴雨過(guò)后，到處一片狼藉。路邊的樹被無(wú)情地大風(fēng)刮得東倒西歪，有些樹甚至被連根拔起，還有些樹被吹斷了，癱倒在道路中間。

我坐在爸爸的車上，一路都是被風(fēng)吹倒下的樹和被大雨打下來(lái)的枝葉，有些樹直接倒在了道路中間，幾乎霸占了整個(gè)車道。車輛在暴雨時(shí)非常稀少，路面很滑，再加上倒在路中間的那些樹，使得車輛行駛起來(lái)極不方便。

第二天早上，雖然雨下完了，但是還是帶來(lái)了一些損失。很多樹都被大風(fēng)刮斷了，還有一棵砸中了一輛停在對(duì)面的車。當(dāng)時(shí)警察已經(jīng)到現(xiàn)場(chǎng)用警戒線圍了起來(lái)，而且砸車的樹幾乎是從底部倒下的。在旁邊，還發(fā)現(xiàn)了一輛白色的車，這輛車的車門已經(jīng)扁了。接連看到這么多事故，這讓我覺得似乎這場(chǎng)暴雨帶來(lái)了一場(chǎng)災(zāi)難。

一片狼藉的道路上，仍然有許多車輛來(lái)往，可是原本的雙行線被倒下的樹變成了單行線，來(lái)往的車輛都要小心翼翼地注視對(duì)面有沒(méi)有迎面行駛的車輛，否則肯定會(huì)發(fā)生很多交通事故。

后來(lái)，看到被暴風(fēng)連根拔起的大樹，令我為之一驚。這棵大樹比之前被風(fēng)刮斷的樹粗壯許多，受到的傷害卻比那些被刮斷的樹嚴(yán)重許多。這棵樹筆直地倒在了草地上，根基本都被拔出來(lái)了，這真是一個(gè)令人難忘的情景！

這次的暴雨帶來(lái)了許多損失，但也提醒著人們：下雨的時(shí)候不要外出。

暴雨寫景作文 篇4

夏天的一個(gè)中午，天氣異常悶熱。我僅穿了單衣短褲，卻還是倘著豆大的汗珠，像剛從水里鉆一樣出來(lái)一樣。樹上的知了不停地歌唱著，好像在提醒人們暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。

過(guò)了一會(huì)兒，天突然暗了下來(lái)，幾朵烏云在頭上重重地壓下來(lái)，緊接著是一陣大風(fēng)，讓汗流夾背的我又露出一絲笑意。隨后震耳欲聾的雷聲讓人感到毛骨悚然，這一定是場(chǎng)傾盆大雨。

天上漸漸飄起了毛毛細(xì)雨，好像一根根羽毛一樣細(xì)，一樣柔軟，又好像春蠶吐的絲一樣光滑。細(xì)雨落在我的臉上，那么柔軟，那么舒服，仿佛是媽媽的手撫摸著我；細(xì)雨落在樹葉上，腳步是那么輕盈，姿態(tài)是那么優(yōu)雅正當(dāng)我陶醉時(shí)分，叭，叭豆大的雨點(diǎn)落花流水下來(lái)，我立刻走進(jìn)了房屋內(nèi)，看著它他打在玻璃窗上。窗外，天地間好像擋著寬大無(wú)比的珠簾，什么也看不清了。遠(yuǎn)處，幾個(gè)年青人在暴雨中奔跑著，他們嚴(yán)然成了落湯雞。雨水順著屋檐流下來(lái)，像斷了線的珠子，連成一條線，地上的水越來(lái)越多，匯成了一條條小溪，過(guò)了一會(huì)兒，地上的積水很快淹沒(méi)了腳背，風(fēng)聲，雷聲，雨聲在這一刻成了一首美妙的交響曲。

不一會(huì)兒，雨停了，天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，那彩虹像小橋，又像緞帶，是那么美麗，多姿多彩。怪不得人們常說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？

這不，街上又出現(xiàn)了人們忙碌的身影

雨中的西湖作文匯總

你對(duì)優(yōu)質(zhì)的作文了解多少呢？作文是教育中非常重視的一部分，通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。寫好一篇作文能幫助我們提高文化素養(yǎng)，我們?yōu)槟闶占⒄砹擞曛械奈骱魑模┐蠹覅⒖?，希望能幫助到有需要的朋友?/p>

雨中的西湖作文 篇1

西湖，我心中最美麗的地方。

陽(yáng)春三月，我有幸來(lái)到素有“人間天堂”的杭州，親眼看到了我朝思暮想的西湖。

這是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨，我們一行人沿蘇堤北上趕乘當(dāng)日第一趟游船。導(dǎo)游小錢邊走邊介紹周圍風(fēng)景，而我的腦海卻早被那再熟悉不過(guò)的詩(shī)句塞滿：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”連日來(lái)細(xì)雨綿綿，晴日下的西湖我們是無(wú)緣得見了，但聽人說(shuō)，“晴西湖不如雨西湖”。能看到雨中的西湖，也不枉此行了。

蘇堤兩邊，間植有柳樹和桃樹，早春時(shí)節(jié)，這里柳綠桃紅，幽靜而美麗，東望湖面，西湖就象如夢(mèng)初醒的美人，困酣雙眼，欲開還閉，嫵媚動(dòng)人。湖水雖然沒(méi)有可愛的碧綠，卻因了酥雨的滋潤(rùn)更現(xiàn)嬌柔。漫步蘇堤，呼吸著濕濕的又有些發(fā)甜的空氣，連五臟六腑也有舒潤(rùn)的感覺，全然忘記了旅途的疲憊。

在碼頭上船，我坐在了船頭，隨著游船的啟動(dòng)，附近的湖面便泛起了陣陣清漣，似是琴弦撥動(dòng)一般，許是人與自然的奇妙溝通，那一刻，我的心中竟也起了微小的波瀾。眺望遠(yuǎn)處山巒，不是那種深沉的墨綠，而是朦朧的淡青，蜿蜒入眼，恍若夢(mèng)境。細(xì)雨在微風(fēng)的吹拂下，涼涼的貼在臉龐，輕輕的落在衣上，一雙燕子斜斜的掠過(guò)湖面，向遠(yuǎn)處飛去……此時(shí)此地，我仿佛置身在絕妙的山水畫里，飄飄欲仙。

在北岸下船，沿“白堤”慢行。這時(shí)雨越來(lái)越密起來(lái)，堤邊的楊柳枝頭掛上了晶瑩的雨珠，鮮艷的桃花在雨中更見嬌艷。雨中這樣，晴日美景想來(lái)更不用說(shuō)了，難怪白居易有詩(shī)云：“最愛湖東行不足，綠楊蔭里白沙堤”。從這里看“蘇堤”，只見石拱橋彌漫于水云之間，垂柳依依，如籠煙霧，“六橋煙柳”，迷人如斯。

正當(dāng)我們游興正濃，雨卻越來(lái)越大，導(dǎo)游招呼我們往回走。游興未盡的我落在了最后?！拔茨軖伒煤贾萑ィ话牍戳羰俏骱?。匆匆而來(lái)，匆匆而去，西湖美景未能詳看，乘車離開時(shí)，我的心中禁不住生出淡淡的留戀。

別了，西湖！有機(jī)會(huì)我會(huì)再來(lái)看你的！

雨中的西湖作文 篇2

人們都說(shuō)上有天堂，下有蘇杭。對(duì)于杭州來(lái)說(shuō)，最聞名遐邇的當(dāng)然要屬西湖了。它就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在祖國(guó)大地上，閃閃發(fā)光。

我觀賞過(guò)晴天明艷動(dòng)人的西湖，也游覽過(guò)晚上神秘莫測(cè)的西湖，卻從沒(méi)見過(guò)這樣別有一番情趣的的雨中西湖。

這個(gè)周末，爸爸媽媽有幸?guī)胰ズ贾菸骱?。雖然天公不作美，淅淅瀝瀝地下著小雨，卻絲毫擋不住游人的腳步。西湖的斷橋上依舊游人如織，人們打著各色各樣的傘，有花的，有紅的，有藍(lán)的，有紫的眼前頓時(shí)一片明艷，婉如一片移動(dòng)的花海，匯成了一道五彩斑斕的風(fēng)景線。

站在橋上，極目遠(yuǎn)眺，細(xì)雨如絲如線，如煙作文如霧，輕輕地飄灑在湖面上，整個(gè)湖面就像籠罩上了一層輕紗。湖中的畫舫若隱若現(xiàn)，湖心島依稀還能看見輪廓，朦朦朧朧，美得別具一格，仿佛置身于仙境之中。

湖邊的小草在雨水的滋潤(rùn)下，迫不及待地從地下探出了小腦袋，柳樹也偷偷地抽出了嫩嫩的細(xì)芽，好像千萬(wàn)根綠色的發(fā)辮在風(fēng)雨中搖擺。遠(yuǎn)處的寶石山和雷峰塔在雨中也顯得更加婉約迷人了。

淡淡的山，迷蒙的水，薄薄的霧，勾勒出一幅絕美的水墨山水畫。這不禁讓我想起了蘇東坡先生的詩(shī)句：水光瀲滟晴方好，山色空滿濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。雨中的西湖真是妖嬈多姿，魅力無(wú)窮！

雨中的西湖作文 篇3

游西湖，西湖美。西湖，我心中最美麗的地方。

這是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的清晨，太陽(yáng)還深埋在云朵中。導(dǎo)游邊走邊介紹西湖的歷史知識(shí)，而我的腦海早已現(xiàn)出了“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的美好畫卷。

頃刻，胭脂一般的太陽(yáng)剛露出它的容顏，風(fēng)雨就襲來(lái)，乳白色的霧隱走，毛毛細(xì)雨，瀝瀝淅淅，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如薄紗一樣，籠住了整個(gè)西湖。西湖就象如夢(mèng)初醒的美人，睜開雙眼，嫵媚動(dòng)人。西湖兩邊，柳樹、桃樹也和著微風(fēng)搖曳著他們的身軀。樹梢上掛著晶瑩的雨水，他們無(wú)聲地往下滴落，劃出一道道優(yōu)美的弧線。他們悄然無(wú)聲的往下滴落，“叮咚”地滴在湖面上，泛起清波。他們織起一張一張雨簾罩在湖面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去晶瑩透澈。雨滴在湖面上輕快地奏樂(lè)，出現(xiàn)片片漣漪。我呼吸著濕潤(rùn)而又發(fā)甜的空氣，五臟六腑也也被潤(rùn)澤了一遍，不禁一嘆：“西湖美”。

雨大了，嬌嫩鮮艷的荷花在湖面上接受雨的洗禮。幾片零落的花瓣，在這片煙雨中，打著轉(zhuǎn)兒，飄落下來(lái)。清高的荷花，也不禁眷戀起它來(lái)了。也只有西湖，才能讓世間萬(wàn)物為之傾倒！我又嘆：“雨中美?！?/p>

太陽(yáng)出來(lái)了，天像打翻了顏料桶，紅色蔓延開來(lái)。湖面泛起陣陣波瀾，似琴弦撥弄一般。我仿佛置身在山水畫卷中，仿佛一人，仿佛有一種淡淡的情感交織在我的心中?！拔茨軖伒煤贾萑?，一半勾留是西湖”。我再嘆：“西湖美，雨中美?！?/p>

雨中的西湖作文 篇4

久聞上有天堂，下有蘇杭，今天，我就和爸爸媽媽來(lái)到了杭州西湖，看一看這西湖美景。

由于今天是雨天，淅淅瀝瀝的小雨把西湖籠罩在一層水霧之中，遠(yuǎn)處的景物仿佛披上了一層白紗，模模糊糊就像海市蜃樓一般。

我們登上游船，船兒緩慢地在湖中蕩漾，加上霧氣朦朧，讓人有種飄飄欲仙的感覺。蘇東坡曾這樣贊美過(guò)西湖﹕水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，細(xì)雨紛紛，水天一色，雷峰塔在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，若有若無(wú)，讓人有種神秘的感覺。

不知不覺中，游船靠了岸，我們登上了西湖中最大的島嶼三潭印月。島四周是環(huán)形堤埂，島中游湖，水面被劃成了田字形，建有一座三十個(gè)彎的九曲橋。島南面的湖面上有三個(gè)石塔鼎足而立，有明月映深潭，塔分一十八之說(shuō)。我們一行人走走停停，歇歇看看，游客們都在各處留影，這湖中有島，島中有湖的景觀讓人流連忘返?；睾降穆飞?，我們看到了斷橋，據(jù)說(shuō)這是許仙和白娘子相會(huì)的地方。

雨中的西湖真是別有一番風(fēng)味啊！

雨中的西湖作文 篇5

那日，天下著小雨。有些“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的感覺，而我與媽媽，正撐著傘往西湖走去……

撐著油紙傘，行走在西湖邊的林蔭大道，看著五顏六色的傘下來(lái)來(lái)往往的行人，望著西湖中若隱若現(xiàn)的重重群山，不禁讓我想起那些詩(shī)句——欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

走了一段路后，便看到了荷花池。此時(shí)已經(jīng)進(jìn)入秋天，荷花早已枯萎，只剩下一段段莖干，枯黃的蓮子，橫七豎八地倒在那里。雖說(shuō)蓮池已經(jīng)衰敗，但在這蒙蒙細(xì)雨中卻別有一番趣味。再加上遠(yuǎn)處的古風(fēng)亭子，就像是一幅秀麗的山水圖。

走上斷橋，撫摸著橋上的一磚一瓦。向橋的另一端望去，此情此景，我眼前似乎出現(xiàn)了千年前，許仙與白娘子在橋上相遇，相戀的情景。站在橋上看著水平如鏡的西湖，望著湖上緩緩行駛的小船，覺得自己正身處在一副美輪美奐的畫中，不正是“舟行碧波上，人在畫中游”嗎？斷橋的不遠(yuǎn)處，還有一排排微微泛黃的楊柳，只要風(fēng)輕輕一吹，楊柳枝就隨風(fēng)翩躚著。那些長(zhǎng)長(zhǎng)的的楊柳枝還會(huì)在湖中畫出一道道水波紋，實(shí)在是美麗極了！

我就這樣撐著油紙傘，慢慢，慢慢地走著……

描寫暴雨的作文必備

在學(xué)習(xí)中，老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，通過(guò)寫作文有利于提升我們的敘述技巧。寫好作文是需要我們平時(shí)的積累和練習(xí)，那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？或許你需要"描寫暴雨的作文必備"這樣的內(nèi)容,供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫暴雨的作文(篇1)

記得去年的中秋節(jié)，我們?cè)谕馄偶页院梦顼?，?zhǔn)備打道回府?；丶业穆飞峡梢哉f(shuō)是“驚心動(dòng)魄”。

受到臺(tái)風(fēng)的影響，雨下得特別大，連雨刮器都刮不過(guò)來(lái)了。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，視線被雨水擋得有些模糊。只見馬路已經(jīng)被淹成了一條水路，爸爸開得十分小心翼翼。一路上，我看見路邊人家門前的臺(tái)階已經(jīng)看不到了，取而代之的是一條條奔流的小溪。

我們的車?yán)^續(xù)向前行駛，一路上驚險(xiǎn)不斷。當(dāng)一輛公交車從我們旁邊經(jīng)過(guò)，濺起的水花一下子擋住了我們的視線。

有那么幾秒，我們什么都看不見，我的心一下子提到了嗓子眼。多虧了爸爸經(jīng)驗(yàn)豐富，沒(méi)有慌亂，我們有驚無(wú)險(xiǎn)。忽然，一個(gè)很大的水洼擋在我們面前。我看到有車子停在前面不動(dòng)了，還有對(duì)面來(lái)的車子也掉頭不敢涉險(xiǎn)。可是我的爸爸，絲毫沒(méi)有動(dòng)搖，用眼睛估測(cè)了一下后，緩緩地把車駛進(jìn)了水洼。我和媽媽緊張得把手?jǐn)Q在了一起，還好平安通過(guò)。

原本40分鐘的路程我們卻開了一個(gè)多小時(shí)，這次回家的經(jīng)歷讓我現(xiàn)在還心有余悸呢。

描寫暴雨的作文(篇2)

觀看“泥石流”

早晨起床的時(shí)候，天空烏云密布，下起了一場(chǎng)傾盆大雨！

中午的時(shí)候，大雨休息了一會(huì)兒。到了下午，大雨更加猛烈地襲擊著大地！終于，大雨停止了腳步，趙爭(zhēng)叔叔在網(wǎng)上看見了我奶奶家附近的一座大橋下發(fā)洪水了！我們大家都想去看一看。

到了那里，我看見橋上人山人海，誰(shuí)知道這里出現(xiàn)的洪水居然在農(nóng)民們的菜地上，我們非常驚訝！原先橋下干涸的河道，被周圍的爺爺、奶奶們開了荒，種了菜。我們飛快地?cái)D進(jìn)人群，開始觀看你追我趕的洪水。人群中“唉”聲一片，人們都在感慨，快xx年了，這是第一次發(fā)洪水！

我站在大橋上，望著翻滾的浪花，覺得它們像泥石流，又像千軍萬(wàn)馬在打仗，還像一朵朵炸開的煙花！

這是我第一次觀看洪水！

描寫暴雨的作文(篇3)

7月19日至20日，鄭州市普降暴雨到大暴雨，特大暴雨。為了切實(shí)做好當(dāng)前防汛抗災(zāi)工作，鄭州市防汛抗旱指揮部決定自7月20日11時(shí)起將防汛IV級(jí)應(yīng)急響應(yīng)提升至Ⅱ級(jí)。

一道路上，鄭州交警幫助受淹市民推車請(qǐng)一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨，讓我們看到了極端天氣給城市居民生活出行帶來(lái)的不便，但也同時(shí)讓我們看到了鄭州市民面對(duì)暴雨時(shí)的樂(lè)觀、善意和昂揚(yáng)的姿態(tài)，以及鄭州這座城市在守護(hù)市民出行中的不遺余力。傾盆大雨中，有市民調(diào)侃道“早餐店在對(duì)面，可是我過(guò)不去”，然后有網(wǎng)友隔屏回復(fù)“讓胡辣湯過(guò)來(lái)”，包含生活氣息的戲謔與對(duì)話，盡顯鄭州市民的樂(lè)觀與豁達(dá);積水的路邊，有陌生人善意地墊上磚頭，方便路人通過(guò)，幾塊小小的磚頭，卻在暴雨中給予路人別樣的溫暖;短暫的調(diào)侃過(guò)后，每一個(gè)個(gè)體又迅速調(diào)整好狀態(tài)奔赴工作崗位，留給暴雨的是最美的奮斗姿態(tài)。暴雨雖急，卻總有守護(hù)的力量跑贏暴雨。昨晚暴雨降臨時(shí)，交警部門就開始頂風(fēng)逆雨指揮交通，萬(wàn)家燈火里，他們的身影讓人放心;一大早，民輔警大量出動(dòng)，提示車輛避開深水區(qū)域，推動(dòng)熄火的車輛，背起路過(guò)的小朋友趟過(guò)深水區(qū)。為了確保出行平穩(wěn)，鄭州市城防辦出動(dòng)市政、人防、房管、地鐵、照明、綠化、環(huán)衛(wèi)等相關(guān)防汛人員21500余人，76臺(tái)抽水泵站全力抽排，所有保證居民正常生活的崗位，都有他們迎著風(fēng)雨逆行的身影。奔波在風(fēng)雨中的，同樣有新聞?dòng)浾叩纳碛?，風(fēng)雨雖大，他們卻希望為市民帶來(lái)第一手的雨情播報(bào)和路面信息……堅(jiān)守在暴雨中的一道道身影，用心守護(hù)著這座城和城里的人民，鑄成了迎戰(zhàn)暴雨的堅(jiān)實(shí)防線，他們的背影讓人心安。其實(shí)，與暴雨帶來(lái)的不便相比，我們更能感受到的是每一個(gè)個(gè)體的善意與努力，以及鄭州為維護(hù)市民安穩(wěn)出行的用心和努力?；蛟S這就是這座城市的魅力所在——城市設(shè)施雖然還有不盡如人意的地方，但每一個(gè)人卻都在努力讓它變得更好。

這場(chǎng)罕見的持續(xù)性暴雨，必然會(huì)給城市排水帶來(lái)負(fù)擔(dān)，路面積水在所難免?？煞e水并不可怕，只要有了一個(gè)個(gè)為之努力的個(gè)體，有了城市的及時(shí)響應(yīng)和應(yīng)對(duì)，迎接我們的必然是更加美好的鄭州。而每一次風(fēng)雨的洗禮過(guò)后，鄭州也必然會(huì)凝聚出更加昂揚(yáng)向上的前進(jìn)動(dòng)力和拼搏姿態(tài)。如今，暴雨依然在持續(xù)，暴雨中的“戰(zhàn)士”們依然在堅(jiān)守。對(duì)于廣大市民而言，面對(duì)極端天氣，更要注意自身安全，外出時(shí)留心路面，行車中注意車距。這場(chǎng)頂風(fēng)逆雨的戰(zhàn)斗，需要每一個(gè)人身體力行;而更加美好的鄭州，需要市民和城市用包容和理解共同構(gòu)建。

描寫暴雨的作文(篇4)

來(lái)得忽然——跟跟著鋪天蓋地的烏云，隨著撕心裂肺的電閃雷鳴，雨，轟轟烈烈地來(lái)了。

先是聞聲它的聲音，從很高的天空上傳來(lái)，從很遠(yuǎn)的地平線傳來(lái)——

轟隆隆、轟隆隆……

仿佛一場(chǎng)戰(zhàn)役前的沖鋒號(hào)，布滿激情，動(dòng)人心魄。剎時(shí)間，雨滴就像百萬(wàn)雄師般從四面八方襲來(lái)，向地面逐漸迫臨過(guò)來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……

一聲天搖地動(dòng)的雷聲后，天公發(fā)怒了，仿佛用一把斧子劈開了厚厚的云層，緊接著，瓢潑似的雨柱帶著狂怒的吼聲白天而降，直撲到地面上來(lái)。一時(shí)間，雨與天相連，雨與地相接，氤氳一片迫臨了，暴風(fēng)卷起漫天沙雨打在玻璃上、車窗上，嘩嘩作響。整個(gè)天空像是拉上了一條灰色的篷布，昏入夜地的什么也看不見，只有耳邊風(fēng)魔演奏的號(hào)角和暴風(fēng)的喧囂，令人膽寒。

雨改變了世界的顏色，陽(yáng)光下城市的色彩，仿佛畫家手上的調(diào)色板，色彩數(shù)不勝數(shù)。嫩綠、翠綠、青綠、粉紅、陶紅、大紅、深紅……總之你能想到的所有顏色你都可以在這里找到。但暴雨中一切都不一樣了，所有的顏色仿佛都被狂風(fēng)雨沖洗掉，替換它的是一層深似一層的灰色?；业媚憫?zhàn)心驚，灰得驚天動(dòng)地。

不知過(guò)了多久，雨小了，它如一只垂死的蝴蝶，展了幾下翅膀便永遠(yuǎn)地消失了。

被暴雨沖洗過(guò)的城市，清爽極了，天格外藍(lán)，地格外綠。所有躲藏起來(lái)的鳥兒，一時(shí)間傾巢而出，仿佛是這個(gè)城市的精靈。太陽(yáng)從云層中露出了一束束金光，刺穿云層的毫光就像根根金線，在空中縱橫交錯(cuò)，織成一幅錦繡的圖案，滿世界的綠葉都鑲嵌上了亮閃閃的水珠，一片晶瑩……雨后的城市是那樣的嫵媚。

屋檐下的水滴“叮咚，叮咚……”仿佛是戰(zhàn)后的勝利號(hào)角！

描寫暴雨的作文(篇5)

“轟隆隆……轟隆隆……”，天空傳來(lái)一陣悶雷聲，接著一道閃電襲來(lái)，劃破天際，接著“嘩……嘩……”，大滴雨點(diǎn)就灑下來(lái)了，這是上學(xué)期五下午，一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨襲過(guò)我們學(xué)校。

那天下午，我們?cè)谏吓d趣課時(shí)，天色已經(jīng)灰暗下來(lái)，感覺像要下雨的模樣，果然興趣課上到一半時(shí)，天空就又是打雷又是閃電的，下起大雨來(lái)?！皣W……嘩……”的傾盆大雨好像要把天空和地面連成一片，四周都變得白茫茫的，對(duì)面的樓都看不清了。興趣課結(jié)束，教室走廊上的水已經(jīng)是匯流成溪了，大片的雨點(diǎn)還不住地掃進(jìn)走廊上來(lái)，我說(shuō)：“哇！這是‘瀑布’嗎？”，其他同學(xué)們也都被眼前的“奇景”吸引住，紛紛議論著……走廊上已經(jīng)成了水的天堂，不斷刮進(jìn)來(lái)的雨水匯成了一個(gè)個(gè)、一段段的“江河湖泊”，有“小溪”，有“池塘”，還有的像是“長(zhǎng)江”……我們反倒越發(fā)地興奮起來(lái)，同學(xué)們有的故意走到積水的地方，涉水而行；有的在雨水掃進(jìn)來(lái)的下面玩耍，像是在瀑布底下沐?。挥械膭t跑到樓道上看雨景……當(dāng)我們回到自己班里時(shí)，所有人的鞋子基本都已被走廊上的“江河湖泊”濕透。

放學(xué)回家，街上人們或穿雨衣，或打雨傘，雨依舊下著，只是小了些，不再像剛才那么傾盆而下，到了家里，我看著自己被打濕了的衣服和被水浸透的鞋子，一幅“落湯雞”的模樣，在心中不由得想：今天可真是“先雷后雨水浸街”??！

描寫暴雨的作文(篇6)

七月，是一個(gè)多雨水的季節(jié)。

前幾天，一個(gè)普通的清晨，我朦朦朧朧地睜開眼睛，窗外，發(fā)灰的薄云籠罩著任丘，這座小城似乎是被鎖住似的，透不過(guò)起來(lái)，給人感覺十分沉悶。轉(zhuǎn)念一想，我又高興了起來(lái)，因?yàn)檫@預(yù)示著一場(chǎng)大雨的降臨。任丘，這座燥熱的小城是時(shí)候好好洗個(gè)澡，呼吸下新鮮的空氣了！

到了中午，那灰云終于hold不住自己了，好像受了什么天大的委屈似的，雨點(diǎn)如眼淚般像斷了線的珠子似的落在大地，哭聲嘩啦嘩啦地，又如同沖鋒槍子彈一般飛快地向大地掃射。在地上，那飛濺的雨花，狂舞著，奔突著，伴隨著啪啪的聲音，激情中夾雜著豪邁，豪邁中又蘊(yùn)藏著爽朗。一陣大風(fēng)忽地刮起，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見，小區(qū)西面的那片樹林伴隨著大風(fēng)左右搖擺，排排的綠楊隨風(fēng)而動(dòng)，從高處，你便可以俯視那奇絕甚絕的壯景，樹的枝干搖擺著，新葉老葉齊上陣，也跟著齊刷刷的抖動(dòng)著，我好像還聽到了它們沙沙沙的歌聲，宛若一場(chǎng)大型的森林歌劇會(huì)。

雨，越下越大

咔嚓伴隨著一聲巨響，籠罩在城市上空的灰色幔布撕開了一條長(zhǎng)縫，如同被一把明晃晃的鋼刀劃開。然而瞬間那條長(zhǎng)縫就合攏了，跟沒(méi)劃過(guò)時(shí)差不多，讓人透不過(guò)一絲氣來(lái)。緊接著，又來(lái)了一道閃電，那閃電由上到下如同一棵大樹的根，兩邊各分出了很多枝杈，枝杈上又衍生出更多的小枝杈，只不過(guò)是白紫色的，隨之而來(lái)的便是一陣轟轟的雷聲，仿佛是一個(gè)巨人在憤怒的吼叫，咆哮

此時(shí)，烏云密布，狂風(fēng)四起；此刻，電閃雷鳴，一片蒼茫。

使人想起：落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭！

使人想起：千里的雷聲萬(wàn)里的閃！

使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、爾后最終永遠(yuǎn)明晰了的大徹大悟！

我再也控制不住自己了，穿了雙拖鞋就沖出家門。我在雨中盡情地跑著、跳著，并沒(méi)有感覺被雨淋濕了，甚至有了點(diǎn)《漁歌子》中垂釣老人的感覺

這場(chǎng)暴雨一直進(jìn)行到了晚上，該睡覺了，可是我的內(nèi)心仍然在暴風(fēng)雨中奔跑著，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

早晨，我走出樓道門。一股清涼的小風(fēng)吹到我的臉上，沁人心脾；太陽(yáng)的萬(wàn)丈金光射向大地，溫暖無(wú)比；那些紅的、黃的、紫的小野花經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，變得更加?jì)善G，散發(fā)出一種淡淡的芳香；明鏡似的天空映襯著朝氣蓬勃的任丘，迎來(lái)新的一天！

描寫暴雨的作文(篇7)

7月18日，我市進(jìn)入三伏天之后迎來(lái)了第一場(chǎng)暴雨。

這天，我正準(zhǔn)備去上古箏課，爸爸卻說(shuō)：“不要去了，你在家看雨吧！”耶！我急忙趴到窗前，準(zhǔn)備看雨。

大雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了，天邊出現(xiàn)了一道長(zhǎng)龍似的閃電，“嘩”的一聲，大雨就鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)，雨點(diǎn)連在一起像一張網(wǎng)，掛在我眼前。

遠(yuǎn)處，風(fēng)雨無(wú)情地席卷著大地，只見大雨一會(huì)兒向東，一會(huì)兒飄向西，一會(huì)兒又形成一個(gè)大大的漩渦，壯觀極了。

近處，大滴大滴閃亮的雨珠子從天空中密密麻麻地灑下來(lái)，房頂上和地面上頓時(shí)騰起一層如煙如云的水霧。雨點(diǎn)越來(lái)越密，遮掩了我的視線，那些喊叫著奔跑著找地方避雨的人群，只能看到他們的身影，無(wú)法看清他們的面容。

放眼望去，整個(gè)天地都像是開著一場(chǎng)演唱會(huì)，花草植物們譜寫傲然挺立的華麗樂(lè)章。雨滴仿佛要為他們伴奏似的，漸漸地慢了下來(lái)，淅淅瀝瀝的。

雨停了下來(lái)，天邊露出了一道彩虹。我笑了起來(lái)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，真的！

描寫暴雨的作文(篇8)

夏日的一個(gè)下午，天空烏云密布，突然，狂風(fēng)大作，吹得樹枝亂擺，樹木在空中搖搖晃晃，好像都站不穩(wěn)了！曬在樓頂?shù)囊路淮档脽o(wú)影無(wú)蹤。大街上的行人匆匆忙忙地趕回家，趁雨還沒(méi)下下來(lái)去收衣服。

嘩、嘩、嘩，暴雨從天而降。往窗外望去，樹木和房子都模模糊糊的，大街上的行人有的被淋成了落湯雞、有的跑到了房檐下躲雨、有的拿出雨傘遮雨。學(xué)校里，孩子們的書本被大風(fēng)吹的翻動(dòng)了，操場(chǎng)旁的一棵大樹也被吹倒了！

漸漸地，漸漸地，雨變小了，風(fēng)也變小了。又過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，人們挽起褲腳趕路，小朋友們穿著雨鞋在街上踩水、歡樂(lè)地笑著、玩著。太陽(yáng)從云中探出了笑臉，樹葉抖一抖洗干凈的身體，可是街道不高興了，因?yàn)樗兂闪艘粭l小河

描寫暴雨的作文(篇9)

今天，一場(chǎng)暴雨不期而至的來(lái)了，足足下了一天，還是一會(huì)兒下，一會(huì)兒停的陣雨。這規(guī)模之大，嘖嘖，帶給了我們不少麻煩，唉，麻煩，嘖嘖，嘖嘖嘖嘖嘖嘖。

“哎呦，哎呦，這雨下的也忒大了吧！”我像往常一樣走進(jìn)教室，擺好書包，往管樂(lè)團(tuán)教室走去。在管樂(lè)團(tuán)教室倒沒(méi)聽到什么聲音。排練結(jié)束，回到教室哦不，落湯雞的窩——我們自然就是那些落湯雞，就立即發(fā)現(xiàn)，大家顯然頭上都被潑了一盆涼水。第一節(jié)課開始了。唉，又是無(wú)聊的，加上大雨，更讓我們沒(méi)心情了。第二節(jié)課是英語(yǔ)考試。一直在下陣雨，雨一會(huì)兒下，一會(huì)兒停，一下就下特別大?！翱磥?lái)今天體育課要泡湯，不，泡雨了?！蔽疫呑鲈嚲?，邊郁悶地想。接下來(lái)的語(yǔ)文課，心情也一樣的糟糕，雨神那，把雨馬上、立刻、立即、立馬、迅速······停了吧。直到現(xiàn)在，就是我寫這篇作文的時(shí)候，還在下斷斷續(xù)續(xù)的大陣雨呢。

雨雨雨雨雨，卷子卷子卷子。外面陰雨連天，卷子讓我心里面陰雨連天。我什么時(shí)候得罪過(guò)雨了?為什么雨偏偏跟我纏上了？我打著哈欠，無(wú)所事事的趴在桌子上，望著窗外的雨，拿出書來(lái)打發(fā)時(shí)間。兩個(gè)我在我心里面吵架。嗚啊······真困哪。看書看書看書！打起精神來(lái)！嗚啊······沒(méi)書可看，想睡覺。沒(méi)書可看就做作業(yè)！快點(diǎn)！哇···快！睡覺···做作業(yè)！嗚···“吵夠了沒(méi)有！”我終于忍無(wú)可忍了。“沒(méi)——有！”他們抑揚(yáng)頓挫、一字一頓的齊聲回答我。雖然氣憤，可也拿自己的大腦沒(méi)辦法，只好等著上課了，唉。嗚啊······做作業(yè)！真沒(méi)辦法。

在我和自己做斗爭(zhēng)的這段時(shí)間里，不知不覺已經(jīng)上課了。我無(wú)奈。得知要在三十秒鐘之內(nèi)比誰(shuí)做的俯臥撐多，而且還是在濕濕的走廊上，我更無(wú)奈了。唉，俯臥撐。唉，體育課。唉，唉，唉，唉，唉。這節(jié)體育課是真的泡雨了?？喟?。本來(lái)多么棒的一節(jié)體育課，就這樣毀了。苦??！著暴雨糾纏了我一天，連我最喜歡的體育課都不讓我上，唉，可惡。

如果你這個(gè)暴雨有身體，那我要用一陽(yáng)指六脈神劍北冥神功降龍十八掌五虎斷門刀六十四式金剛指大韋陀杵青字九打城字十八破鎖喉擒拿手袖里乾坤青蜂釘天王補(bǔ)心針段家劍太祖長(zhǎng)拳（抽空看看金庸的武俠小說(shuō)就知道這些詞是從哪兒來(lái)的了）把你打得百孔千瘡鼻青臉腫的，你就知道，我不是好惹的！

描寫暴雨的作文(篇10)

大家都說(shuō)夏是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，要不是我親眼目睹，我決不會(huì)相信。

“轟”，一聲雷叫打破夏日的沉寂?！皠偛胚€晴空萬(wàn)里這會(huì)兒怎么下雨了呢？”我疑惑不解地問(wèn)道。帶著好奇心，我向陽(yáng)臺(tái)走去。

站在陽(yáng)臺(tái)上，周圍的風(fēng)景立即把我迷住了：遠(yuǎn)處幾座小山若隱若現(xiàn)仿佛披著一件“白紗裙”。挨挨擠擠的房子，在雨水的滋潤(rùn)下，煥然一新。一只蜜蜂也在雨中翩翩起舞，跳累了又停在屋檐下欣賞著這屬于雨世界的美景?！皳渫ā币宦?，一顆雨水將我清醒，抬頭一望，無(wú)數(shù)顆雨珠如斷了線的珍珠，直往下掉，豆大得雨珠，隨著“夏之歌”，雨故娘的聚會(huì)越來(lái)越“活潑”了。

頓時(shí)烏云彌漫在每個(gè)角落。“隆”！一聲巨響隨即傾盆大雨降臨了，“沙—沙—”清脆的雨聲在我的耳邊掠過(guò)，偶然低頭看，一只只活靈活現(xiàn)的小螞蟻悄悄地探出頭來(lái)，可能它們也是被這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨驚醒了吧。“呼—”一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，吹得我直哆嗦。

時(shí)間“滴答，滴答”地響著，可這位“不速之客”始終沒(méi)有離去的跡象。那一棵棵青松在暴雨里搖頭晃腦，好像只要一推，它們就會(huì)跌上一跤。遙望這位“尊貴”的夏孩兒，我束手無(wú)策，只能“跪地求饒”。夏孩兒似乎聽懂了我的意思，不再鬧了。

風(fēng)不刮了，雨也停了，這位夏孩兒也不再吵鬧了。

經(jīng)過(guò)這場(chǎng)暴雨，我終于知道：夏天也是個(gè)孩子，說(shuō)便臉就變臉，下次我可不敢惹他嘍！

暴雨小學(xué)作文怎么寫匯編7篇

下面編輯為大家整理的“暴雨小學(xué)作文怎么寫”，在考試過(guò)程中作文的表達(dá)可以看出看一個(gè)人的思想靈魂，其實(shí)寫作文就像我們說(shuō)話一樣，運(yùn)用他們的能力。一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，你收集和整理了多少作文模板呢？

暴雨小學(xué)作文怎么寫【篇1】

今天午睡時(shí)，忽然被驚天雷震醒。等朦朧睡眼看到陽(yáng)臺(tái)落地窗外的情景時(shí)，震驚了！有生以來(lái)看到最大的一場(chǎng)雨，今年入夏以來(lái)最暴的一場(chǎng)雨。這場(chǎng)雨的盛會(huì)已不能用壯觀來(lái)形容了！這個(gè)令人震撼的場(chǎng)景只能用瘋狂來(lái)描述。

第一眼看見的放肆的大雨，雨并不像以往的萬(wàn)根銀針豎地面那樣豎著拉開雨簾，而是被風(fēng)折磨成變形的巨浪！巨浪咆哮著，用力地捶打小區(qū)樓房。那力道，那氣勢(shì)，仿佛一個(gè)發(fā)瘋的哥斯拉在發(fā)泄自己無(wú)窮的怒火，仿佛一個(gè)巨大的拳頭在用力地打擊前方的障礙。巨浪|愈來(lái)愈猖狂！愈來(lái)愈用力！最后成為了暴躁的海嘯！他的威壓，它的聲音，似乎在告訴我們它不掃出眼前的一切障礙誓不罷休。呼啪啦咔嚓！只聽見一聲響，就看見一塊被暴風(fēng)雨工程隊(duì)強(qiáng)行拆除的一塊硬化玻璃從八樓上飛下來(lái)，摔得粉碎，尸身接受著暴風(fēng)雨的洗禮。

狂風(fēng)在一旁為海嘯鼓勁，它自己也在興奮地嘶鳴，呼呼狂風(fēng)瘋狂的吼叫，自大的聲音中透著輕視。以往在暴風(fēng)雨中屹立不動(dòng)的大樹被強(qiáng)迫跳起了瘋狂的舞蹈，那狂風(fēng)吹得大樹彎腰求饒、甩頭求寧。狂風(fēng)哈哈大笑，對(duì)于大樹的求饒不理不睬，反而更加地猖狂，變得變本加厲地折磨著大樹。啪嚓，咔嚓，大樹攔腰折斷，斷木橫飛，枝葉狂舞，殘余的只有大樹呻吟的回音?？耧L(fēng)很享受自己的成果，繼續(xù)欺壓著可伶的大樹。

暴雨持續(xù)了整整四十分鐘，我家陽(yáng)臺(tái)的地板上滿是暴雨留下的簽名。烈陽(yáng)被暴雨暫時(shí)帶走了，不遠(yuǎn)的天空中，掛著一道不易覺察的七色虹

暴雨小學(xué)作文怎么寫【篇2】

7月18日，我市進(jìn)入三伏天之后迎來(lái)了第一場(chǎng)暴雨。

這天，我正準(zhǔn)備去上古箏課，爸爸卻說(shuō)：“不要去了，你在家看雨吧！”耶！我急忙趴到窗前，準(zhǔn)備看雨。

大雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了，天邊出現(xiàn)了一道長(zhǎng)龍似的閃電，“嘩”的一聲，大雨就鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)，雨點(diǎn)連在一起像一張網(wǎng)，掛在我眼前。

遠(yuǎn)處，風(fēng)雨無(wú)情地席卷著大地，只見大雨一會(huì)兒向東，一會(huì)兒飄向西，一會(huì)兒又形成一個(gè)大大的漩渦，壯觀極了。

近處，大滴大滴閃亮的雨珠子從天空中密密麻麻地灑下來(lái)，房頂上和地面上頓時(shí)騰起一層如煙如云的水霧。雨點(diǎn)越來(lái)越密，遮掩了我的視線，那些喊叫著奔跑著找地方避雨的人群，只能看到他們的身影，無(wú)法看清他們的面容。

放眼望去，整個(gè)天地都像是開著一場(chǎng)演唱會(huì)，花草植物們譜寫傲然挺立的華麗樂(lè)章。雨滴仿佛要為他們伴奏似的，漸漸地慢了下來(lái)，淅淅瀝瀝的。

雨停了下來(lái)，天邊露出了一道彩虹。我笑了起來(lái)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，真的！

暴雨小學(xué)作文怎么寫【篇3】

夏天的一個(gè)中午，天氣異常悶熱。我僅穿了單衣短褲，卻還是倘著豆大的汗珠，像剛從水里鉆一樣出來(lái)一樣。樹上的知了不停地歌唱著，好像在提醒人們暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。

過(guò)了一會(huì)兒，天突然暗了下來(lái)，幾朵烏云在頭上重重地壓下來(lái)，緊接著是一陣大風(fēng)，讓汗流夾背的我又露出一絲笑意。隨后震耳欲聾的雷聲讓人感到毛骨悚然，這一定是場(chǎng)傾盆大雨。

天上漸漸飄起了毛毛細(xì)雨，好像一根根羽毛一樣細(xì)，一樣柔軟，又好像春蠶吐的絲一樣光滑。細(xì)雨落在我的臉上，那么柔軟，那么舒服，仿佛是媽媽的手撫摸著我；細(xì)雨落在樹葉上，腳步是那么輕盈，姿態(tài)是那么優(yōu)雅正當(dāng)我陶醉時(shí)分，叭，叭豆大的雨點(diǎn)落花流水下來(lái)，我立刻走進(jìn)了房屋內(nèi)，看著它他打在玻璃窗上。窗外，天地間好像擋著寬大無(wú)比的珠簾，什么也看不清了。遠(yuǎn)處，幾個(gè)年青人在暴雨中奔跑著，他們嚴(yán)然成了落湯雞。雨水順著屋檐流下來(lái)，像斷了線的珠子，連成一條線，地上的水越來(lái)越多，匯成了一條條小溪，過(guò)了一會(huì)兒，地上的積水很快淹沒(méi)了腳背，風(fēng)聲，雷聲，雨聲在這一刻成了一首美妙的交響曲。

不一會(huì)兒，雨停了，天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，那彩虹像小橋，又像緞帶，是那么美麗，多姿多彩。怪不得人們常說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？

這不，街上又出現(xiàn)了人們忙碌的身影

暴雨小學(xué)作文怎么寫【篇4】

下午！天氣氣溫變低了，可能是要下大雨了。果然，第二節(jié)課時(shí)，滿天的烏云黑沉沉的壓下來(lái)逐漸拉長(zhǎng)，變黑。在同學(xué)們不經(jīng)意間，一道尖銳好比箭頭般的閃電，劃破了寧?kù)o的天空。緊接著，傾盆大雨像大缸破了一個(gè)大洞似的，下了個(gè)不停。又是一陣震年欲聾的響雷從天上劈了下來(lái)，像一直連接到地面。我的心好像揣了一只兔子咚咚地跳個(gè)不停！膽子小的幾個(gè)同學(xué)說(shuō)自己的魂都要飛到西天去了！

雨越下越大，從空中灑向各個(gè)角落。雨滴很像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，好看極了。雨滴從屋檐、墻頭、樹葉上跌下，如同斷了線的珠子一樣，最后連在一起形成了水柱?？粗鴮?duì)面房頂上的瓦片，雨在瓦片上蹦著，像一群小精靈一樣在暴雨中玩?！?/p>

放學(xué)了，雨還在＂嘩嘩＂下著，風(fēng)也非常大，走廊上都是大大小小的水洼，水已淹到我的腳踝，我的整雙鞋子都濕透了。

淅淅瀝瀝的雨終于停了，窗外已是一片濃重的暮色，推開窗，一股暴雨過(guò)后的寒涼撲面而來(lái)，夾雜著泥土的芬芳?xì)庀⒑筒菽镜那逑?，所有大地的精靈，欣然接受了雨露的恩澤……

暴雨小學(xué)作文怎么寫【篇5】

昨天上午陽(yáng)光還是火辣辣的照著大地，我和媽媽一起去超市買了點(diǎn)水果，我真是一點(diǎn)都不想走了，這天兒也太熱了吧，媽媽說(shuō)：趕緊走吧，一會(huì)兒要下雨了。

我們不緊不慢地回到家，我快速地鉆進(jìn)空調(diào)房。媽媽說(shuō)大雨就要來(lái)了，趕緊把空調(diào)關(guān)了。不一會(huì)兒，整片天空灰如鉛色，云壓得很低感覺泰山壓頂似的令人喘不過(guò)氣來(lái)。不一會(huì)兒烏云迅速地聚集了起來(lái)，卡嚓隨著一道長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電劃過(guò)，猶如一把利劍，劃破了天空，轟隆隆，一聲響雷震耳欲聾。突然間，刮起了一陣大風(fēng)，我急忙走到陽(yáng)臺(tái)上往外看，只見天上滾滾的烏云把太陽(yáng)遮住了，整個(gè)天空都變得黑乎乎的。不一會(huì)兒，黃豆大的雨點(diǎn)從空中落了下來(lái)，地面馬上變得濕潤(rùn)了；雨點(diǎn)打在陽(yáng)臺(tái)的玻璃上，發(fā)出啪啪的響聲；路上的行人撐起了五顏六色的雨傘。

狂風(fēng)呼呼地吹著，雷聲轟隆地響著，真像一支美妙的暴雨交響曲呀！不一會(huì)兒，暴雨傾盆而下，地上激起許多水花，街道兩旁的大樹在暴雨中不停地?fù)u擺著，路上的行人也越來(lái)越少了，小草也低下了頭。很快馬路上、人行道上都是積水，汽車在暴雨中緩慢地行駛著。滴滴的喇叭聲不絕于耳。仿佛聽到有許多人都說(shuō)，今天的天氣可真糟糕。

雨越下越大，路上的車打開雙閃緩慢地開著，行人走在路上，水都快到膝蓋處了。騎電車的人風(fēng)雨無(wú)阻，仿佛在水中劃行。這場(chǎng)雨雖然帶來(lái)了清涼，但下得也太恐怖了，聽媽媽說(shuō)很多地方都被淹了，因?yàn)橄碌氖潜┯?，路上的排水口并不能快速吸收處理，許多人都只能在道路兩旁的高處停留。

慢慢地、慢慢地，大雨終于停了，我和媽媽來(lái)到小區(qū)外，發(fā)現(xiàn)橋上好多人在向下看，我趕緊擠進(jìn)人群中。哇！橋下流著兇猛的水，我感到很害怕。這時(shí)媽媽指著西邊的天空說(shuō)：快看！現(xiàn)在還有烏云呢。我順著她指的方向看去。??！滿天都是密密的烏云，真是令人緊張又期待的暴風(fēng)雨啊！

經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)激烈的暴風(fēng)雨之后，我十分希望天上出現(xiàn)一道彩虹，可是它沒(méi)有出現(xiàn)，如果有太陽(yáng)這場(chǎng)暴風(fēng)雨才算圓滿的結(jié)束。

暴雨小學(xué)作文怎么寫【篇6】

跟著那一道道銀蛇般的閃電，跟著一聲聲震耳欲聾的雷聲，暴雨，大方地走來(lái)了……

先是聽見它的雷聲，從無(wú)邊無(wú)際的天邊傳來(lái)，從很高很高的云層傳來(lái)——

轟隆隆，轟隆隆……

像大自然的音樂(lè)會(huì)，由強(qiáng)到弱，由強(qiáng)而弱……

暴雨，使花園中的每一棵樹彎下了腰，每一株小草都低下了腦袋，也使小花耷拉下柔弱的身軀……

暴雨使大地改變了顏色。在陽(yáng)光下，每一滴雨水都射出微弱的光芒，有墨綠，有湛藍(lán)，有暗藍(lán)，有翠綠，也有鉆石一般的蔚藍(lán)。飄飄灑灑的雨絲是輕捷柔軟的手指，彈奏出一首優(yōu)雅的歌曲，“此曲只應(yīng)天上有”呵！

在雨中，所有色彩都融化在水淋淋的藍(lán)，藍(lán)得耀眼，藍(lán)得透明。這清新的藍(lán)色仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸……

這雨中的藍(lán)色，在畫家的調(diào)色板上是難調(diào)出來(lái)的，然而只要見過(guò)這水淋淋的藍(lán)，便很難忘卻。

去得也突然——不知在什么時(shí)候，暴雨，悄悄地停了。

仿佛是一場(chǎng)暴雨的余韻。

暴雨小學(xué)作文怎么寫【篇7】

午飯過(guò)后，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，天空一片湛藍(lán)，溫暖的陽(yáng)光普照著大地。秋風(fēng)撫摸著人們的臉龐，帶著絲絲沁人心脾的涼意，舒服極了。這時(shí)，一朵小云悄然的從天邊飄來(lái)，一直來(lái)到小城的上空，那多小云慢慢的擴(kuò)散開來(lái)，變成了一大片黑云。轉(zhuǎn)眼間，天空便烏云密布了！此時(shí)的空氣異常的悶熱，還有一股刺鼻的潮濕的泥土氣息。大風(fēng)呼呼的向人們襲來(lái)，大人孩子不禁都把外套裹了裹，都加快了奔走的步伐。因?yàn)樗麄冎?，暴雨馬上要來(lái)了……

暴雨來(lái)了，暴雨猶如一片巨大的瀑布從天空傾瀉下來(lái)。雷在低低多的云層中間轟鳴著，震得人耳朵嗡嗡得響。閃電時(shí)而用她那耀眼的藍(lán)光，劃破天空。豆大的雨點(diǎn)砸到地上，就如一顆顆晶瑩剔透的水草，措手不及的人們急匆匆的在這水草原上穿梭著。有的打開了雨傘，沒(méi)傘的便是一陣狂跑。面對(duì)這突如其來(lái)的暴雨，孩子們?cè)桨l(fā)的興奮了。他們?cè)谟曛墟覒蜃汾s著。還有的孩子甚至放慢了回家的腳步，下定決心要進(jìn)行一次天然淋浴。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，暴雨下的大地簡(jiǎn)直就是一個(gè)露天游樂(lè)園。

暴雨就是這樣，來(lái)去匆匆，一會(huì)便雨過(guò)天晴了。沒(méi)來(lái)得及回家的人們，臉上露出了欣慰的笑容，但自己也被澆成了落湯雞。呆在家里的人們，也被這新鮮的空氣引誘出來(lái)，忍不住嗅一嗅這清新的空氣。真是“東邊日出西邊雨，道是無(wú)情勝有情?！甭访嫔舷笮滤⑾吹囊粯樱囈矡ㄈ灰恍铝?。暴雨真好，不但能把大地清洗得干干凈凈，還能讓我們呼吸到更加清新的空氣，又能讓花草樹木痛痛快快汲取更多的甘露，長(zhǎng)得更加茂盛！

小學(xué)生寫經(jīng)歷了暴雨的作文匯總7篇

小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育中一門重要的學(xué)科，而作文教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)里的作用非同小可。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師肯定會(huì)布置一些寫作的任務(wù)，例如寫一篇關(guān)于暴雨的作文，那么描寫暴雨的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？欄目小編收集并整理了“小學(xué)生寫經(jīng)歷了暴雨的作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生寫經(jīng)歷了暴雨的作文 篇1

狂風(fēng)暴雨前幾天，我市因受臺(tái)風(fēng)“布拉萬(wàn)”影響，狂風(fēng)和暴雨在我市演奏了一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨交響曲”。第一樂(lè)章風(fēng)風(fēng)來(lái)了，先是一陣輕飄飄、涼爽的微風(fēng)，他將樹枝和樹葉吹得嘩嘩啦啦的作響。后來(lái)，風(fēng)逐漸增大，樹枝搖擺和樹葉搖晃的聲音越來(lái)越強(qiáng)烈了。

最后樹葉是落得落，飛的飛。樹枝是折的折，斷的斷。風(fēng)將塵土、垃圾袋吹上了天，頓時(shí)天空中亂成了一團(tuán)。烏云將太陽(yáng)覆蓋住。這時(shí)大地和天空中是天昏地暗、日月無(wú)光。第二樂(lè)章雷電大風(fēng)還沒(méi)有過(guò)去，雷和閃電也來(lái)湊熱鬧。先是一道明亮的閃電，他劃破了天空，將雷放了出來(lái)，于是雷就在天空喀拉喀拉的響著。大風(fēng)有了雷和閃電的陪伴，變成了狂風(fēng)，他們?nèi)咚坪跻獙⑻煜品怂频?。第三?lè)章雨終于，雨來(lái)了，雨一出場(chǎng)就顯示出了王者的氣勢(shì)，豆大般的雨點(diǎn)從空中墜落下來(lái)，砸在屋頂、房檐和行人的頭上、衣服上和傘上，大雨成了暴雨。一條條“瀑布”從房子上流下來(lái)，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊，太壯觀了。第四樂(lè)章晴一陣狂風(fēng)暴雨過(guò)后，太陽(yáng)沖出了云層，掛在天空中，狂風(fēng)、烏云、雨、閃電和雷只好狼狽的逃跑了。萬(wàn)物又恢復(fù)了原來(lái)的安寧，平靜和美麗的景象。

這場(chǎng)狂風(fēng)暴雨交響曲真是令人忐忑不安，久久不能忘懷啊！

小學(xué)生寫經(jīng)歷了暴雨的作文 篇2

下午！天氣氣溫變低了，可能是要下大雨了。果然，第二節(jié)課時(shí)，滿天的烏云黑沉沉的壓下來(lái)逐漸拉長(zhǎng)，變黑。在同學(xué)們不經(jīng)意間，一道尖銳好比箭頭般的閃電，劃破了寧?kù)o的天空。緊接著，傾盆大雨像大缸破了一個(gè)大洞似的，下了個(gè)不停。又是一陣震年欲聾的響雷從天上劈了下來(lái)，像一直連接到地面。我的心好像揣了一只兔子咚咚地跳個(gè)不停！膽子小的幾個(gè)同學(xué)說(shuō)自己的魂都要飛到西天去了！

雨越下越大，從空中灑向各個(gè)角落。雨滴很像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，好看極了。雨滴從屋檐、墻頭、樹葉上跌下，如同斷了線的珠子一樣，最后連在一起形成了水柱。看著對(duì)面房頂上的瓦片，雨在瓦片上蹦著，像一群小精靈一樣在暴雨中玩?！?/p>

放學(xué)了，雨還在＂嘩嘩＂下著，風(fēng)也非常大，走廊上都是大大小小的水洼，水已淹到我的腳踝，我的整雙鞋子都濕透了。

淅淅瀝瀝的雨終于停了，窗外已是一片濃重的暮色，推開窗，一股暴雨過(guò)后的寒涼撲面而來(lái)，夾雜著泥土的芬芳?xì)庀⒑筒菽镜那逑?，所有大地的精靈，欣然接受了雨露的恩澤……

小學(xué)生寫經(jīng)歷了暴雨的作文 篇3

今天，一場(chǎng)暴雨不期而至的來(lái)了，足足下了一天，還是一會(huì)兒下，一會(huì)兒停的陣雨。這規(guī)模之大，嘖嘖，帶給了我們不少麻煩，唉，麻煩，嘖嘖，嘖嘖嘖嘖嘖嘖。

“哎呦，哎呦，這雨下的也忒大了吧！”我像往常一樣走進(jìn)教室，擺好書包，往管樂(lè)團(tuán)教室走去。在管樂(lè)團(tuán)教室倒沒(méi)聽到什么聲音。排練結(jié)束，回到教室哦不，落湯雞的窩——我們自然就是那些落湯雞，就立即發(fā)現(xiàn)，大家顯然頭上都被潑了一盆涼水。第一節(jié)課開始了。唉，又是無(wú)聊的，加上大雨，更讓我們沒(méi)心情了。第二節(jié)課是英語(yǔ)考試。一直在下陣雨，雨一會(huì)兒下，一會(huì)兒停，一下就下特別大。“看來(lái)今天體育課要泡湯，不，泡雨了?！蔽疫呑鲈嚲?，邊郁悶地想。接下來(lái)的語(yǔ)文課，心情也一樣的糟糕，雨神那，把雨馬上、立刻、立即、立馬、迅速······停了吧。直到現(xiàn)在，就是我寫這篇作文的時(shí)候，還在下斷斷續(xù)續(xù)的大陣雨呢。

雨雨雨雨雨，卷子卷子卷子。外面陰雨連天，卷子讓我心里面陰雨連天。我什么時(shí)候得罪過(guò)雨了?為什么雨偏偏跟我纏上了？我打著哈欠，無(wú)所事事的趴在桌子上，望著窗外的雨，拿出書來(lái)打發(fā)時(shí)間。兩個(gè)我在我心里面吵架。嗚啊······真困哪?？磿磿磿〈蚱鹁駚?lái)！嗚啊······沒(méi)書可看，想睡覺。沒(méi)書可看就做作業(yè)！快點(diǎn)！哇···快！睡覺···做作業(yè)！嗚···“吵夠了沒(méi)有！”我終于忍無(wú)可忍了。“沒(méi)——有！”他們抑揚(yáng)頓挫、一字一頓的齊聲回答我。雖然氣憤，可也拿自己的大腦沒(méi)辦法，只好等著上課了，唉。嗚啊······做作業(yè)！真沒(méi)辦法。

在我和自己做斗爭(zhēng)的這段時(shí)間里，不知不覺已經(jīng)上課了。我無(wú)奈。得知要在三十秒鐘之內(nèi)比誰(shuí)做的俯臥撐多，而且還是在濕濕的走廊上，我更無(wú)奈了。唉，俯臥撐。唉，體育課。唉，唉，唉，唉，唉。這節(jié)體育課是真的泡雨了?？喟?。本來(lái)多么棒的一節(jié)體育課，就這樣毀了?？喟。≈┯昙m纏了我一天，連我最喜歡的體育課都不讓我上，唉，可惡。

如果你這個(gè)暴雨有身體，那我要用一陽(yáng)指六脈神劍北冥神功降龍十八掌五虎斷門刀六十四式金剛指大韋陀杵青字九打城字十八破鎖喉擒拿手袖里乾坤青蜂釘天王補(bǔ)心針段家劍太祖長(zhǎng)拳（抽空看看金庸的武俠小說(shuō)就知道這些詞是從哪兒來(lái)的了）把你打得百孔千瘡鼻青臉腫的，你就知道，我不是好惹的！

小學(xué)生寫經(jīng)歷了暴雨的作文 篇4

這是一個(gè)夏日的午后，我站在窗前等待著暴雨的到來(lái)。

天氣悶熱難耐。狗尾草耷拉著腦袋，花兒們蔫巴巴的，無(wú)花果樹的葉子無(wú)精打采地向下垂著。小狗躺在陰涼處無(wú)奈地吐著舌頭，鳥兒也很少光顧那蔚藍(lán)的天空，只是一晃就過(guò)去了，樹葉間沒(méi)有一絲聲響。

接著，靄靄的天空開始變化。沒(méi)有鳥兒的歌聲，也沒(méi)有樹枝的騷動(dòng)；沒(méi)有微風(fēng)的輕拂，也沒(méi)有一絲氣息的擾動(dòng)；只有低飛的蜻蜓，和快速翻滾而來(lái)的陰云。

漸漸地，陰云覆蓋了整個(gè)天空，緩緩地壓下來(lái)，世界一片漆黑，仿佛沒(méi)有了光明，只剩下黑暗。一陣狂風(fēng)卷地而來(lái)，將花兒、狗尾草、蕃茄苗壓彎了腰；將無(wú)花果樹的葉子卷了起來(lái)，讓它們?cè)谔焐巷w揚(yáng)。整個(gè)世界都誠(chéng)服于它的魔爪之下……

終于，它來(lái)了！它如同一束星光劃過(guò)這黑炭般的天空。它來(lái)得是那樣迅速。突然，從某個(gè)地方傳來(lái)一陣沉悶的雷聲，接著又是一陣寂靜。安靜中，整個(gè)天空再次被一道奪目的閃電照亮，仿佛要撕裂這黑漆漆的天空，讓光明重現(xiàn)大地。

烏云迫近時(shí)，天空再次變暗。緊接著，雷聲翻滾而來(lái)，越近就越響，最后驟然一聲爆發(fā)，在頭頂上炸開，隨后一陣暴雨傾瀉而來(lái)，仿佛瓢潑似的。

數(shù)里之外，被暴風(fēng)雨籠罩的城市中，一道閃電照亮了濕漉漉的人行道，人們有的撐著雨傘，有的頂著書本，還有的將衣服披在頭上……人們?cè)谟曛斜寂?，時(shí)不時(shí)踩到水坑，發(fā)出陣陣啪啪聲。

漸漸地，風(fēng)暴平息了。陰云漸漸退去，天空開始變亮，當(dāng)?shù)谝坏酪鄣年?yáng)光灑向大地時(shí)，我知道風(fēng)暴已經(jīng)過(guò)去了。

這時(shí)，鳥兒們開始啼叫，無(wú)花果樹也挺直了腰；狗尾巴草仍沒(méi)有站直，它們互相依靠著；花瓣上殘留著晶瑩的雨珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光?？諝馇逍?，到處都是濕漉漉的……是那樣的和諧美好。

小學(xué)生寫經(jīng)歷了暴雨的作文 篇5

昨天下午五點(diǎn)鐘我上完鋼琴課出來(lái)，看見外面烏云密布，天黑得好像晚上十點(diǎn)多鐘，隨著一個(gè)炸雷，大雨傾盆而下。媽媽趕忙帶著我開車往家走。

我們的車剛出了車庫(kù)，天公就好像發(fā)了狂似的，狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，路兩旁的樹被刮得東搖西晃，好像要被連根拔起一樣。

暴雨中，媽媽開著車，我們除了前面車輛的警示燈以外什么也看不見。好不容易開到了天壽路的鐵路橋不遠(yuǎn)處，前面開始堵車了。我們跟著其它車慢慢往前蹭，只見前面一片汪洋，不知道積水有多深，所有的車都不敢往前開了。積水不斷地像海水漲潮般涌來(lái)，打在車底盤上，發(fā)出咣當(dāng)?shù)穆曇?，像在海里坐快艇時(shí)一樣。我緊張極了，生怕水灌進(jìn)車?yán)?，好在媽媽臨危不亂。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的掙扎，我們的車終于調(diào)頭到了對(duì)面沒(méi)有積水的車道上。

此時(shí)，西邊的烏云再次壓了過(guò)來(lái)，天公又開始對(duì)著廣州怒吼!一道閃電撕開了天空，大雨滂沱而下。當(dāng)我們的車開到天河路時(shí)，水越來(lái)越深，媽媽緊握著方向盤，全神貫注地跟著車流往前爬。突然，許多車停了下來(lái)，原來(lái)前面出現(xiàn)了一個(gè)湖泊，可是我們已經(jīng)沒(méi)有退路了，媽媽只好硬著頭皮，低檔高速?zèng)_進(jìn)湖泊。隨著發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴，我們成功突圍了。十五公里的路程我們走了四個(gè)小時(shí)，終于安全到家了。

第二天我才知道，廣州昨天遭遇的是五十年不遇的特大暴雨，而我們有幸經(jīng)歷了這場(chǎng)暴雨的洗禮。

小學(xué)生寫經(jīng)歷了暴雨的作文 篇6

“轟隆隆、轟隆隆”打雷了，我拉開窗簾探頭一看，嘿！下雨了。

一開始天空烏云密布，雷聲轟鳴，下著小毛毛雨，好似牛毛，又似發(fā)絲，幾乎都看不見。接著，下起了非常大的暴雨，那雨像斷了線的珠子一樣，從烏黑的天空上落下來(lái)，多么像一個(gè)小朋友走到一灘水里，不小心滑倒了，趴在那兒大哭呀！

我坐在窗臺(tái)邊，看到有的行人沒(méi)來(lái)來(lái)得及拿雨衣，就奔到了寬廣的馬路上，結(jié)果大雨如注，他們的衣服全都濕了，多像一只“落湯雞”呀！而穿了雨衣的人呢？他們就幸福多了，在雨中走來(lái)走去，不管怎么都淋不到雨。但是下得太大的時(shí)候，他們的雨衣還擋不了雨，人們的頭發(fā)都被澆濕了，垂落下來(lái)，水珠從發(fā)絲上滾了下來(lái)。調(diào)皮的雨滴悄悄地鉆進(jìn)雨衣的縫隙里，落在人們的身上，讓人們感覺到“夏”的來(lái)臨，他們的長(zhǎng)褲都被雨淋濕了，緊緊貼在皮膚上。當(dāng)我出去的時(shí)候，那透明而瘋狂的大雨讓我的衣服濕透了，我也只好飛快奔跑回家了。

下雨的時(shí)候真有趣，人們好似許多快樂(lè)的小精靈，在雨中奔跑、跳躍、飛翔……

小學(xué)生寫經(jīng)歷了暴雨的作文 篇7

7月的一夭，驕陽(yáng)似火，天氣悶熱得很。一絲兒風(fēng)都沒(méi)有，蟬躲在樹葉里拼命地叫，蜻蜓也憋悶得在低空中盤旋。天邊的烏云慢慢堆積著，越積越濃，越積越沉，天色也越來(lái)越昏暗了。

忽然狂風(fēng)大作，飛沙走石。狂風(fēng)使蟬曦聲；將蜻蜓吹得不知去向。樹葉被風(fēng)吹得“稀里嘩啦”、‘劈里啪啦”，后一種聲響是樹枝折斷時(shí)的聲響。小樹被風(fēng)折磨得連連彎腰，幾乎要躺倒。大樹也搖晃得站立不穩(wěn)。

接著，傾盆大雨就劈頭蓋臉地下來(lái)了。天地之間扯起了千萬(wàn)道水簾，真像千萬(wàn)條瀑布從天上直瀉人間。地面上流水滾滾，濁流連同垃圾一齊向低處涌去，然后匯集成一片，真有汪洋大海之感。再聽那雨聲，就似千萬(wàn)只雄獅在怒吼，千萬(wàn)支響箭從空中直下。

一會(huì)兒，雨過(guò)天晴。經(jīng)過(guò)暴雨的滌蕩；空氣特別清新。在太陽(yáng)余輝的照耀下，天邊出現(xiàn)了兩條艷麗的彩虹，把大地點(diǎn)綴得格外瑰麗壯觀。

狂風(fēng)暴雨的海面作文怎么寫匯總六篇

語(yǔ)文是口頭語(yǔ)言和書面語(yǔ)言的簡(jiǎn)稱。作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分。為了幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會(huì)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫一篇關(guān)于暴雨的作文的作業(yè)，有沒(méi)有可以參考的描寫暴雨的作文的模板呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《狂風(fēng)暴雨的海面作文怎么寫》，希望能為您提供更多的參考。

狂風(fēng)暴雨的海面作文怎么寫(篇一)

下午時(shí)分，天空“轟隆”一聲巨響，嚇得人毛骨悚然。一瞬間，嘩啦啦，下起了傾盆大雨，那碩大的雨珠就像是一粒粒黃豆……

哇，天氣預(yù)報(bào)竟奇跡般的準(zhǔn)了，我趕緊趴到窗前?！皣W啦，嘩啦……”黃豆大小的雨珠狠狠地砸在地上，濺起了大把大把的水花，人們就算打起傘也不管用。被濺起的水花打到人們的小腿上，一股寒意涌上心頭。

起初只是暴雨，后來(lái)又夾雜了一股強(qiáng)勁而有力的狂風(fēng)。風(fēng)越吹越猛，雨越下越大。風(fēng)就像一個(gè)隱身的巨人，用他那龐大的腳丫子在大地上隨意踩踏，踢折了莊稼，踩倒了大樹……暴雨就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的毒鞭，狠狠地抽打在小花、小草以及人們的肩背上。小花被他打得頭都抬不起來(lái)，小草被他打得直不起腰來(lái)，一個(gè)個(gè)都躲進(jìn)了大地媽媽的懷抱，人們被他打得落荒而逃，可盡管這樣，也躲不過(guò)狂風(fēng)暴雨二人組的魔爪！

街道上的汽車輪子都被淹沒(méi)了，只能緩慢、小心翼翼地前行……

暴雨持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，直到彩虹掛到天空，太陽(yáng)公公露出了笑臉！

狂風(fēng)暴雨的海面作文怎么寫(篇二)

清晨，天陰沉沉的，有些悶熱，讓人有種都透不過(guò)氣來(lái)的感覺。我坐在窗口，只見天空中烏云密布，心里想：今天肯定要下一場(chǎng)大暴雨了！

不出我所料，天空中開始飄起了小雨，小雨點(diǎn)越來(lái)越大，接著“轟隆”一聲巨響，一道閃電劃過(guò)天空，雨變得急速而又密集起來(lái)。大自然開始表演節(jié)目了！“噠噠噠噠噠”，雨點(diǎn)們開始在我房間的屋檐上“跳”起了“踢踏舞”，突然，一陣狂風(fēng)刮過(guò)來(lái)，陽(yáng)臺(tái)上的風(fēng)鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響了起來(lái)，這頑皮的風(fēng)！它們就像一個(gè)個(gè)充滿好奇心的孩子，在“玩”我的風(fēng)鈴呢！窗簾“飛舞”起來(lái)，多像一個(gè)個(gè)美麗的少女穿著花裙子，在我的陽(yáng)臺(tái)邊跳舞??！……

雨越下越大，道路上出現(xiàn)了一條條小水溝，那是雨的杰作！汽車、自行車、電動(dòng)車們，都在盡情享受著這場(chǎng)沐浴。人們無(wú)法出門了，只有在家里欣賞大自然的表演，等待表演結(jié)束。這時(shí)的表演，已經(jīng)進(jìn)入了高潮?？耧L(fēng)“呼呼”刮著，雨“嘩啦啦”下著，風(fēng)鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”響著，窗簾飛快地“舞動(dòng)”著，外面的花草樹木，都在跟隨著“旋律”，擺動(dòng)著身子，像是在為它們喝彩呢！……

大雨依然下著，漸漸地，漸漸地，“噠噠噠噠”的聲音變成了“滴答滴答”，風(fēng)鈴聲便小了，窗簾不再舞動(dòng)了……哦，雨快要停了，這場(chǎng)盛大的表演要結(jié)束了。

一會(huì)兒工夫，雨過(guò)天晴，樹葉上還掛著晶瑩的水珠。一場(chǎng)大雨，沖洗了大地的“灰塵”，給我們帶來(lái)了清新的空氣，我深吸了一口氣，?。∥业男那轭D感舒暢。我背起書包，邁著輕松地步伐向?qū)W校走去……

狂風(fēng)暴雨的海面作文怎么寫(篇三)

剎那間，烏云散了，一道彩虹橫跨空中，忽然， 夏季的黃昏，雨來(lái)時(shí)快，因?yàn)樗茏屛腋杏X清涼。

歡快地嬉戲著，像一條巨蟒從西南方向滾滾而來(lái)，這時(shí)，公路上的無(wú)數(shù)車輛在追風(fēng)逐雨，我喜歡淋漓暢快的暴雨，似乎要吞沒(méi)一切，街道兩旁的枝葉也被大雨洗刷得一塵不染，映紅了天邊。

然而更讓我心動(dòng)的是祖國(guó)美麗的大自然，一道閃電劃破天空，我喜歡美麗平靜的黃昏，讓我舒心，夕陽(yáng)又露出紅紅的笑臉，濺起一朵朵小花，像一把利劍直插云霄，匯成無(wú)數(shù)條小溪；雨水落在池塘里，不一會(huì)兒，咆哮著，更給這幅美麗的圖畫平添了一種美妙的色彩，去時(shí)也快。

魚兒跳出水面，云借著風(fēng)的威力奔騰著，天空中騰起一團(tuán)急速翻滾的烏云，雨水落在地上，小草花兒痛快地喝著甘甜的雨水。

傾盆大雨從天而降。

狂風(fēng)暴雨的海面作文怎么寫(篇四)

今天下午，天陰沉沉的，天空像被一層灰色的屏障罩住了。

緊接著，暴雨伴隨著疾風(fēng)傾瀉下來(lái)。豆大的雨點(diǎn)兒落在地上，在空氣中慢慢的形成了一層薄霧。雨密密的下著，天地間像拉開一道寬大的水簾，迷蒙蒙的一片。雨點(diǎn)打在玻璃窗上，想起噼里啪啦的聲音。從玻璃窗向外望去，遠(yuǎn)處的高樓在雨中矗立著，任憑狂風(fēng)和暴雨的洗禮巍然不動(dòng)，樓旁的柳樹，被暴風(fēng)吹得搖搖擺擺，像一只在跳舞的企鵝。一會(huì)地面上就積了不少的水。

半個(gè)小時(shí)左右，雨漸漸的停了，雨水把操場(chǎng)沖刷的干干凈凈，一個(gè)個(gè)小水洼聚在一起匯成一條條小溪，空氣清新極了，操場(chǎng)周圍的綠化帶，被雨水待弄的一塵不染。雨真是一位萬(wàn)物的使者。

狂風(fēng)暴雨的海面作文怎么寫(篇五)

悶熱的夏季，我獨(dú)自待在家里，看看天空已黑，一場(chǎng)暴雨肯定將會(huì)來(lái)到。

忽然，沒(méi)有任何征兆到來(lái)的閃電撕開了天空的黑幕，我肚子莫名地疼了起來(lái)，在走向沙發(fā)之際，“轟隆”一聲巨響，就連大地也為之顫動(dòng)。

接著，雨水猛烈地攻擊著窗子，“噼噼啪啪”的聲響讓我心驚肉跳，仿佛每一秒每一扇窗子都會(huì)爆裂。馬路上的排水系統(tǒng)根本不靈，汽車像快艇一樣行駛，后面激起巨大的浪花。

雨越下越大，我終于明白大雨滂沱的真諦！“嘶嘶嚓——”閃電劃著“之”字，雷聲轟鳴，仿佛天界在吹號(hào)打鼓。

樹葉被風(fēng)吹起，又被雨水打落。這些樹枝剛落進(jìn)水里，就被流水撕碎。雨漸漸小了，馬路上的水流進(jìn)了下水道等排水系統(tǒng)。

突然，電龍又開始飛舞，天獅又開始咆哮。雨水不停地啃咬窗戶，水位又開始上升，汽車再次變成快艇。

路上的行人在水里行走，傘陰險(xiǎn)地背叛了他們，雨衣鼓了起來(lái)，使他們前行更加困難。

這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，他們手里拿著剛買的東西和傘，他們?nèi)頋裢?，我想起了那洪?zāi)的場(chǎng)景，不禁打了個(gè)寒顫。

我懷著緊張的心情來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，俯視著馬路，路旁的銀杏樹和香樟樹的枝葉脫落了不少，行人成了落湯雞，水位再高幾厘米，真的就可以游泳了。

雷公先唱歌，有雨也不多。這不，雨漸漸下小了，《德拉斯基進(jìn)行曲》轉(zhuǎn)化為了《藍(lán)色多瑙河》——變得舒緩了許多。

美妙的音樂(lè)總會(huì)停息，當(dāng)你懷念時(shí)，“她”已經(jīng)不在了。夏日的暴雨剛中有柔，柔中有美。在這時(shí)，當(dāng)你拿出三棱鏡時(shí)，你會(huì)看到四季中最美的彩虹！

狂風(fēng)暴雨的海面作文怎么寫(篇六)

狂風(fēng)暴雨前幾天，我市因受臺(tái)風(fēng)“布拉萬(wàn)”影響，狂風(fēng)和暴雨在我市演奏了一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨交響曲”。第一樂(lè)章風(fēng)風(fēng)來(lái)了，先是一陣輕飄飄、涼爽的微風(fēng)，他將樹枝和樹葉吹得嘩嘩啦啦的作響。后來(lái)，風(fēng)逐漸增大，樹枝搖擺和樹葉搖晃的聲音越來(lái)越強(qiáng)烈了。

最后樹葉是落得落，飛的飛。樹枝是折的折，斷的斷。風(fēng)將塵土、垃圾袋吹上了天，頓時(shí)天空中亂成了一團(tuán)。烏云將太陽(yáng)覆蓋住。這時(shí)大地和天空中是天昏地暗、日月無(wú)光。第二樂(lè)章雷電大風(fēng)還沒(méi)有過(guò)去，雷和閃電也來(lái)湊熱鬧。先是一道明亮的閃電，他劃破了天空，將雷放了出來(lái)，于是雷就在天空喀拉喀拉的響著。大風(fēng)有了雷和閃電的陪伴，變成了狂風(fēng)，他們?nèi)咚坪跻獙⑻煜品怂频?。第三?lè)章雨終于，雨來(lái)了，雨一出場(chǎng)就顯示出了王者的氣勢(shì)，豆大般的雨點(diǎn)從空中墜落下來(lái)，砸在屋頂、房檐和行人的頭上、衣服上和傘上，大雨成了暴雨。一條條“瀑布”從房子上流下來(lái)，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊，太壯觀了。第四樂(lè)章晴一陣狂風(fēng)暴雨過(guò)后，太陽(yáng)沖出了云層，掛在天空中，狂風(fēng)、烏云、雨、閃電和雷只好狼狽的逃跑了。萬(wàn)物又恢復(fù)了原來(lái)的安寧，平靜和美麗的景象。

這場(chǎng)狂風(fēng)暴雨交響曲真是令人忐忑不安，久久不能忘懷啊！