身邊活雷鋒日記

身邊活雷鋒日記精選。

怎樣才能寫(xiě)好一篇周記？周記是將自己身邊發(fā)生的事情記錄下來(lái)的形式之一，每個(gè)人的周記本都藏著生活饋贈(zèng)的寶藏。以下“身邊活雷鋒日記”一文是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備，歡迎你來(lái)品鑒本文！

身邊活雷鋒日記 篇1

”雷鋒“，一個(gè)常掛在嘴邊的名字，比如，扶老奶奶過(guò)馬路，她會(huì)親切地對(duì)我說(shuō)：”謝謝你，小雷鋒!“還有在放學(xué)路上有同學(xué)摔倒了，把他扶起來(lái)等等……這都是學(xué)雷鋒做好事。在我的身邊也有一件學(xué)雷鋒做好事的人，你們想知道嗎?那我就給你們講講吧!

剛上一年級(jí)的時(shí)候，課間的時(shí)候我想上廁所，在回來(lái)的路上，上課鈴打響了，我匆匆忙忙往教室跑去，突然，被身后的一個(gè)大哥哥撞倒在地，可能因?yàn)榇蠹叶技敝险n，誰(shuí)沒(méi)有理會(huì)被撞倒在地上的我。那時(shí)，只覺(jué)得胳膊劇烈疼痛起來(lái)，因?yàn)槭窍奶?，破了皮的胳膊上，開(kāi)始滲血，血和泥、沙子混在一起，看起來(lái)很?chē)樔?，我怕了起?lái)，又怕上課遲到，急得哭了起來(lái)，胳膊也火辣辣地疼開(kāi)了。

這時(shí)，一個(gè)聲音在耳邊響起：”小同學(xué)，你沒(méi)事吧?要不要我?guī)闳メt(yī)務(wù)室抹點(diǎn)藥?“原來(lái)是一個(gè)大姐姐看到了，她扶起我，溫柔地對(duì)我說(shuō)。當(dāng)時(shí)，我的眼淚就忍不住一滴滴地落下來(lái)，心中懷滿(mǎn)了感激之情，我說(shuō)：”不用，我沒(méi)事，你趕緊回去吧，遲到了可不好!“”不急，不急，你的胳膊最要緊，對(duì)了，你是哪個(gè)班的?我把你送回去?！拔铱粗鋈挥X(jué)得胳膊不疼了。雖然她的個(gè)頭比我高不了多少，但是，她的形象在我心中卻如此高大。

我盡管不知道你叫什么名字，但我知道，你就是”雷鋒“!

身邊活雷鋒日記 篇2

3月13日 星期六 晴

每年3月5日是雷鋒日，最近，我的語(yǔ)文老師布置了寫(xiě)一篇關(guān)于雷鋒的作文。從小，我就知道有雷鋒這個(gè)人，我覺(jué)得他很樂(lè)于助人，而且做了好事還不留名這些精神值得我們學(xué)習(xí)。

我也發(fā)現(xiàn)了我身邊的一些活雷鋒，就比如上次我們班有一個(gè)同學(xué)腳受傷了，那天正好要上美術(shù)課，我們得到別的教室去上課，受傷的同學(xué)走路很不方便，需要有人來(lái)扶著她走，才能好一點(diǎn)。我也是一個(gè)活雷鋒，這兩天，我的奶奶高血壓，所以，我就為她做了一個(gè)表格，記錄她每天的情況。

雷鋒做的好事還有許多許多，在我們身邊也有很多活雷鋒，讓我們共同努力成為活雷鋒！

身邊活雷鋒日記 篇3

雷鋒像一首詩(shī)深深的刻在我的心中，像一盞燈時(shí)時(shí)刻刻為人們照亮前進(jìn)的道路。在我身邊就有一位這樣的人，他就是我的好朋友——小王。

小王的頭發(fā)密密匝匝，想一頂厚實(shí)的帽子，他那雙眼睛特別引人注目，看上去很明亮，灰色的，毫不掩飾，在他胖胖的臉上通直的鼻梁更加顯得突兀高聳，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

有一次，我，小王和他的一個(gè)朋友去匯翠山莊玩，正當(dāng)我們玩得興高采烈時(shí)，一輛電動(dòng)自行車(chē)橫沖直撞的開(kāi)著，我們以為那是別人在惡作劇，所以就沒(méi)把他當(dāng)一回事，但那人似乎沒(méi)有停下的意思，直朝小王的好朋友開(kāi)去，小王的好朋友呆若木雞似的看著迎面撞來(lái)的電動(dòng)自行車(chē)，在這緊張時(shí)刻，周?chē)氖迨灏⒁?，爺爺奶奶，小朋友們都驚呆了，一動(dòng)不動(dòng)的擔(dān)心起來(lái)，有人說(shuō)：“那個(gè)騎電動(dòng)自行車(chē)的人是不是瘋了，都快撞到人了還不停下!”還有的人責(zé)罵起人：“這個(gè)孩子是不是傻了，車(chē)都快撞到他了還不跑，唉!”眾多路人都在紛紛議論著，卻沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)上前去阻止，而是在一旁看著熱鬧。

但那勇敢的小王，并沒(méi)有袖手旁觀，只見(jiàn)他飛奔到他好朋友身邊，一把把他的好朋友拽到一邊，讓那飛馳的電動(dòng)自車(chē)一晃而過(guò)，這時(shí)周?chē)娜舜蟪砸惑@，都松了一口氣。紛紛表?yè)P(yáng)了小王，小王笑了笑就走開(kāi)了。

只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)時(shí)間去幫助別人，就一定會(huì)有回報(bào)的。

身邊活雷鋒日記 篇4

雷鋒是我們?nèi)巳硕贾赖?，他?lè)于助人，做好事不留名對(duì)于他的故事，我們也了解了許多，他的故事也感動(dòng)了全中國(guó)。

在我們現(xiàn)在的生活中，也有許多活雷鋒，比如，在公共汽車(chē)上給老人讓座，過(guò)馬路扶一下殘疾人等等，這些事例我都見(jiàn)過(guò)。

在我們班也有一個(gè)雷鋒，那就是佘未希，她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的女孩。

她是我的同桌，我和她坐在一起已經(jīng)有半年了，在這半年中，我受到了她的不少幫助。一次，我遇到了一道難題，怎么想就是不知道怎么做，我十分著急，佘未希看見(jiàn)我愁眉苦臉的坐在那兒，就過(guò)來(lái)問(wèn)怎么了？是不是不舒服？我搖了搖頭看著題目，她看了看我，笑著說(shuō)，不會(huì)做沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你做吧！我聽(tīng)了這話(huà)，馬上由愁轉(zhuǎn)喜。

她不僅在學(xué)習(xí)中樂(lè)于助人，她在平時(shí)的生活中也同樣如此。

那次美術(shù)課，坐在她后面的一個(gè)同學(xué)忘了帶美術(shù)用具，問(wèn)佘未希有沒(méi)有多的毛筆，佘未希毫不猶豫的借了一支給他。

這使我感到很疑惑，那兩支毛筆畫(huà)畫(huà)時(shí)都要用的呀，現(xiàn)在你借給別人了，你用什么？我問(wèn)，可好卻說(shuō)，我不是還有一支嗎，再說(shuō)了，別人遇到了困難要幫助別人呀，助人為樂(lè)嘛。

我對(duì)她的這番話(huà)感到自己很自私，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有這樣幫助過(guò)別人。

還有那次在公共汽車(chē)上，看見(jiàn)一位老奶奶走了過(guò)來(lái)，看了看周?chē)?，沒(méi)有坐位了，只好站在那里，佘未?？戳撕?，急忙起身，讓老奶奶坐在自己的位子上。

看著她站在那兒，隨道車(chē)子不停地前后搖動(dòng)，我感到鼻子一酸。

這就是我們班的小雷鋒，她做的事雖然很平凡，但又有多少人會(huì)這樣做呢？

身邊活雷鋒日記 篇5

四十九年前我們偉大的領(lǐng)袖毛主席向全國(guó)人民發(fā)起號(hào)召：向雷鋒同志學(xué)習(xí)!這聲音鼓舞著我們，激勵(lì)著我們，今天中華大地正掀起新的學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)的熱浪。

在我們美麗的校園里也是熱火朝天，老師、同學(xué)們個(gè)個(gè)都是”活雷鋒“。老師門(mén)身先士卒，走到哪里，好事做到那里，為我們樹(shù)立了榜樣，同學(xué)們更是不甘落后。我們是四年級(jí)的學(xué)生，是一、二年級(jí)同學(xué)的大哥哥、大姐姐，理應(yīng)為他們做出榜樣。星期三下午第三節(jié)課，同學(xué)們帶上抹布，來(lái)到學(xué)校自行車(chē)棚，給停在這里的自行車(chē)進(jìn)行”美容“。不待老師催促，同學(xué)們就七手八腳地干起來(lái)，車(chē)棚里頓時(shí)變得熱火朝天。我們先把抹布用清水浸濕，然后便擦了起來(lái)。有的自行車(chē)比較臟，不知換了多少次水，擦了多少遍，總算擦完了一輛自行車(chē)。有的同學(xué)額頭上滲出汗珠。平時(shí)嬌里嬌氣的女同學(xué)，現(xiàn)在不怕臟不怕累。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，一輛輛自行車(chē)終于被我們擦洗的干干凈凈了。

三年級(jí)的同學(xué)雖然比我們小一個(gè)年級(jí)，也毫不示弱。他們揮舞著大掃把主動(dòng)打掃了校門(mén)口的衛(wèi)生，讓我們出入校門(mén)有一個(gè)好環(huán)境、好心情。像這樣的好人好事真是層出不窮。

同學(xué)們，快來(lái)加入這”學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)“的活動(dòng)中來(lái)吧!雷鋒在我們前面，許許多多的楷模都在我們前面，讓我們?nèi)プ汾s他們!

身邊活雷鋒日記 篇6

我們的身邊有許多像雷鋒一樣的人，比如說(shuō)：有風(fēng)吹日曬的交警叔叔，幫助盲人過(guò)馬路的小學(xué)生，起早貪黑打掃街道的清潔工阿姨他們都是值得我們學(xué)習(xí)、尊敬的。

我們身邊也有許多雷鋒。

在公交車(chē)上，有一個(gè)老奶奶提著一籃雞蛋，在搖搖晃晃的公交車(chē)上走著。這時(shí)，一位年輕的阿姨站起來(lái)說(shuō)：老奶奶，您坐這兒吧。老奶奶經(jīng)不住勸，只好坐下。頓時(shí)我真的感受到了雷鋒的精神就在我們身邊。

校園里，一位同學(xué)在操場(chǎng)上撿到了一個(gè)錢(qián)包，里面有幾百元錢(qián)。她撿到錢(qián)包時(shí)，我想她一定會(huì)據(jù)為己有，但她沒(méi)有，而是拿到廣播室里去找失主。因?yàn)樗脼閯e人考慮。

每周三學(xué)校大掃除，有的學(xué)生趁機(jī)溜走，還有的推三阻四，只有何佳豪同學(xué)認(rèn)真打掃，他立刻拿起水桶去提水，拿抹布。有的同學(xué)拖拖拉拉還沒(méi)開(kāi)始，他已經(jīng)快做完了，而且窗戶(hù)擦得非常干凈。這時(shí)，他看見(jiàn)旁邊同學(xué)的窗戶(hù)沒(méi)擦干凈，二話(huà)不說(shuō)，左手拿抹布，右手拿報(bào)紙，三下五除二，把窗戶(hù)擦的閃閃發(fā)光。我在他身上看到了雷鋒助人為樂(lè)的精神。

留心觀察，雷鋒其實(shí)就在你我身邊。

身邊活雷鋒日記 篇7

我身邊的雷鋒

新年的第一天，伴隨著熱鬧的鞭炮聲，我一早就起床了，拉開(kāi)窗簾一看，哇！我情不自禁地叫出聲來(lái)，這雪下得好大啊，房頂、道路、停在馬路邊的汽車(chē)、大樹(shù)上都沾滿(mǎn)了雪，整個(gè)南京城像是披上了一件雪白的斗篷，我不禁贊嘆大自然的神奇，能將雪花制造出這樣美麗的奇觀。

只見(jiàn)道路已經(jīng)被積雪覆蓋，原先的雙黃線、斑馬線都不見(jiàn)了蹤影，只有稀稀拉拉的幾個(gè)行人在雪地里緩慢的前行。光顧著欣賞美景，倒是忘了今天還要跟爸爸媽媽去拜年，我不禁開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)，這么厚的積雪，車(chē)和行人能走嗎？

正在這時(shí)，我突然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有幾位穿著黃色工作服的人，他們有的手上拿著掃帚，有的手上拿著鐵鍬，向馬路中間走去。哦！原來(lái)他們是環(huán)衛(wèi)工人啊。沒(méi)想到大年初一，他們還冒著這么大的雪，一大早就到外面掃雪，他們的工作可真不容易啊。

只見(jiàn)他們先從馬路中間開(kāi)始干起，雪很厚，很不容易掃，他們先用鐵鍬鏟一鍬雪，將雪送至路邊堆放，再用掃帚將鏟過(guò)的地方掃干凈。每個(gè)環(huán)衛(wèi)工人的手上都帶著一副白色的綿制手套，手里緊緊的抓著掃雪工具，費(fèi)力地鏟著雪、掃著雪。這時(shí)，其中的一位掃雪叔叔突然蹲了下來(lái)，只見(jiàn)他拿出了放在包里的一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的像是錐子一樣的工具，垂直放在雪地上，用錘子奮力地錘著。哦，原來(lái)是發(fā)現(xiàn)了一塊已經(jīng)結(jié)冰的地面，如果不及時(shí)鏟除的話(huà)，人們走上去肯定會(huì)摔倒的，車(chē)要是開(kāi)上去肯定會(huì)打滑的。這位叔叔一會(huì)兒蹲下錘著冰塊，一會(huì)兒站起來(lái)用鐵鍬鏟著，原來(lái)這塊冰地這么難鏟啊。不一會(huì)兒，總算看到這位叔叔收起了錐子和鐵錘，用掃帚掃干凈了錘過(guò)的地方，又向別處鏟去?？磥?lái)，冰塊地被消滅了。

我在窗戶(hù)邊看了有半個(gè)多小時(shí)了，雖然家里開(kāi)著空調(diào)，我還裹著厚厚的被子，仍然感受到了窗外雪地的冰冷。但是，當(dāng)我看到依然堅(jiān)守在馬路上掃雪的環(huán)衛(wèi)工人時(shí)，我的心里卻感受到了無(wú)比的溫暖，他們的勤勞、他們的任勞任怨、他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)疑給這寒冷的冬日早晨帶來(lái)了無(wú)限陽(yáng)光。他們代表著無(wú)數(shù)的勞動(dòng)人民，用他們的善良、樸實(shí)譜寫(xiě)著一首首贊歌，這不正是我們當(dāng)代的活雷鋒嗎！

身邊活雷鋒日記 篇8

在我們的身邊，有許許多多的好人，他們做了許許多多的好事，他們也被世人稱(chēng)為活雷鋒?，F(xiàn)在我就向你介紹一位活雷鋒，他的名字叫王沖。

記得那是一個(gè)晴朗的夏日，我和王沖約好到公園玩，突然看到一位老奶奶摔倒了，沒(méi)有人去扶她，王沖走過(guò)去，抱住老奶奶的手臂，把她扶了起來(lái)。

還有一次，在公交車(chē)上，坐滿(mǎn)了人，一位老爺爺走了上來(lái)，誰(shuí)也不肯讓座，突然，王沖站了起來(lái)，說(shuō)：“老爺爺，你到這來(lái)坐吧。”

還有那一天，放學(xué)了，一個(gè)小男孩在馬路邊上哭，沒(méi)有人理他，王沖跑過(guò)去，問(wèn)他：“小朋友，你怎么了？”小男孩說(shuō)：“我的媽媽沒(méi)來(lái)接我，我回不了家了?！弊詈?，王沖把小男孩送回了家。

在一次雨天，我忘記了帶傘，放學(xué)還是他跟我一起打傘的。

身邊活雷鋒日記 篇9

我身邊的”雷鋒”

在生活中，有很多的“活雷鋒”。在我們班，我就認(rèn)為有一個(gè)人就是“雷鋒”。

他的名字叫李烜，他是一個(gè)十分斯文的小男孩，他十分的聰明，每天穿著樸素，也是一個(gè)樂(lè)于幫助同學(xué)的人。

記得有一次月考，我拿筆的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了我的可擦水筆用完了。我就小心翼翼地對(duì)我的同桌說(shuō)“杜巖嵩，借給我一個(gè)跟可擦水筆吧？好不好？”他斬釘截鐵地說(shuō)道：“我不借，我憑什么借給你?”我聽(tīng)了他的話(huà)，就又向李烜借，我誠(chéng)懇地說(shuō)：“李烜，借我一根可擦水筆吧？好不好？杜巖嵩不借給我。”說(shuō)完他就毫不猶豫的把文具盒拿了出來(lái)，拉開(kāi)拉鏈，掏出一根可擦筆，說(shuō)：“你這次月考一定要考好，我這根可擦筆就送給你了。”

……

李烜，你這種幫助同學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)！值得點(diǎn)贊！

身邊活雷鋒日記 篇10

雷鋒，一個(gè)多么平凡而偉大的名字，他默默為人民和群眾做著好事，而人們只知道他是解放軍。他為了一個(gè)生病的孩子而會(huì)頂風(fēng)冒雨、竭盡所能地去幫助他，毫無(wú)怨言。雷鋒雖然離開(kāi)了我們，但他的精神卻沒(méi)有熄滅，和我們朝夕相伴。

生活中處處都有雷鋒的影子，我們班的同學(xué)中也有許多像雷鋒一樣默默為他人做貢獻(xiàn)的人

“哎，奇怪了，我的試卷怎么不見(jiàn)了？”我心里涌出一串問(wèn)號(hào)?！懊髅髟跁?shū)包里了”，我邊說(shuō)邊把書(shū)包翻了底朝天，試卷還是沒(méi)找到，反而把一些不知何時(shí)拋在書(shū)包里的小紙片給撒了一地。

我又翻看了幾遍夾子，也沒(méi)看到試卷的影子。怎么辦？卷子可是今天的家庭作業(yè)?。⊥炅送炅?，如果給老師打電話(huà)，老師也沒(méi)有辦法，現(xiàn)在天色已晚，而且卷也沒(méi)有多余的。但不寫(xiě)，明天還得補(bǔ)做。怎么辦？我心急如焚，原地連轉(zhuǎn)好幾圈，也沒(méi)能想出個(gè)辦法來(lái)，最后，我把媽媽叫出來(lái)幫助我想辦法。媽媽想了個(gè)主意，借同學(xué)的試卷復(fù)印。

但借誰(shuí)的呢？我打電話(huà)挨個(gè)地問(wèn)，但他們都做完了。就剩最后一個(gè)同學(xué)了，我打過(guò)去，通了。我問(wèn)你倆能否借我復(fù)印時(shí)，你毫不猶豫地答應(yīng)了。我欣喜若狂，連“謝謝”都忘了說(shuō)。

媽媽準(zhǔn)備出門(mén)去借時(shí)，你的媽媽卻先來(lái)了，她把復(fù)印好的試卷放在我的手中，我感到那雙手是那么地溫暖。還沒(méi)有說(shuō)幾句話(huà)，你的媽媽就走了。我望著你媽媽遠(yuǎn)去的背景，早已熱淚盈眶。

有一次，媽媽有事，讓我去你家，你并沒(méi)有因?yàn)槲业耐蝗坏絹?lái)而生氣，還讓我一起分享你的巧克力，我不好意思吃，你卻執(zhí)意塞進(jìn)了我的手里。也沒(méi)有因?yàn)槲以谀慵覍?xiě)作業(yè)占你的地方而不高興，還主動(dòng)教我做題。

雷鋒，是一個(gè)為別人默默吐著芳香，自己卻不求別人的回報(bào)的人，你也一樣，在為別人奉獻(xiàn)的同時(shí)，自己也在醞釀著更加甜美的芳香。

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雷鋒在我身邊作文

寫(xiě)作是思考和表達(dá)的暢通途徑，我們可以通過(guò)寫(xiě)作更好地記錄和分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地整理了“雷鋒在我身邊作文”，希望能夠幫助解答您的疑惑。請(qǐng)將這篇文章分享給您的朋友們，讓更多人了解它！

雷鋒在我身邊作文 篇1

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這是我們幼兒園就聽(tīng)過(guò)的一首歌。雷鋒，一個(gè)熟悉的名字，他的故事經(jīng)常在我的耳邊回蕩著，回蕩著。我們生活中也有許多的活雷鋒：白衣天使、消防員，警察……我爸爸也是他們中的其中一員。

我爸爸其貌不揚(yáng)，卻十分和藹可親，懷著一副熱心腸。每逢節(jié)假日，你總能看到一個(gè)強(qiáng)壯的身影常穿梭在鄰居眼前，像孫悟空似的，一會(huì)兒扛米，一會(huì)兒扛煤氣罐，一會(huì)兒掏腰包給老奶奶治病。每次爸爸一出去，回家時(shí)不是像汗人就是錢(qián)包癟了，為此他沒(méi)少挨媽媽的責(zé)怪，但他仍然樂(lè)此不疲。

遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)近的，就在上個(gè)月的一天，我和爸爸先去過(guò)商場(chǎng)，大大小小的袋子拿得手都軟了，足有十多斤，我們像只蝸牛似的在通往六樓的“長(zhǎng)城”上蠕動(dòng)。剛走到二樓，碰上一位老婆婆，面前放著一包15公斤的大米，她在不停地在周?chē)D(zhuǎn)圈，一邊搓手一邊跺腳，嘴里喃喃地說(shuō)：“這可怎么辦，怎么辦呀……”爸爸不假思索把袋子放下來(lái)，一個(gè)箭步走上去，親切地問(wèn)：“您是遇到了什么困難吧！”老奶奶又是感激又是不好意思地指著大米說(shuō)“這……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，爸爸毫不猶豫地扛起大米，問(wèn)道：“您住幾樓？”“八樓一號(hào)?！蔽易Я俗О职值囊滦洌蛩沽搜凵?，爸爸二話(huà)不說(shuō)，徑直走上八樓，天氣雖然很冷，但爸爸的額頭上冒出黃豆般的汗珠，老奶奶和我的心很熱。

“ 傻”雷鋒爸爸，您的汗不會(huì)白流，它已澆灌著我心靈的種子，它正在發(fā)芽，發(fā)芽……

雷鋒在我身邊作文 篇2

雷鋒，當(dāng)我知道了他的名字，這個(gè)名字就永遠(yuǎn)刻在我的心頭，他的生命很短，卻做出了許多有意義的事，雷鋒，我們永遠(yuǎn)也忘不了。但雷鋒已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們，如今，還有雷鋒嗎？我要去尋找“小雷鋒”！

一天中午上學(xué)，我看見(jiàn)教室里來(lái)了一些同學(xué)，他們有的讀書(shū)，有的寫(xiě)字。發(fā)現(xiàn)劉思瑜、張鵬和范佳夢(mèng)在打掃衛(wèi)生，他們還有分工，張鵬負(fù)責(zé)拿撮子，她們負(fù)責(zé)清掃，不一會(huì)兒，教室就被他們打掃得干干凈凈。最初我以為是老師安排的，并沒(méi)有太在意。第二天中午又看見(jiàn)他們?cè)谇鍜撸€是那么的認(rèn)真，我問(wèn)過(guò)后才知道是他們自己要做的。之后的每天我都能看見(jiàn)他們這樣做。

他們不為老師的表?yè)P(yáng)，只為了讓老師不那么辛苦，為了讓大家能在干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)，他們每天默默地做清掃，雷鋒曾說(shuō)過(guò)“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！彼麄儾痪褪恰袄卒h”嗎？

雷鋒沒(méi)有遠(yuǎn)離我們，雷鋒就在我身邊，我也要做“雷鋒”。我們要讓雷鋒精神世代相傳。

雷鋒在我身邊作文 篇3

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌歌頌的正是一個(gè)響亮的名字—雷鋒。人們常說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”雷鋒雖已離開(kāi)我們了，但他永遠(yuǎn)活在我們心里，雷鋒精神將世代相傳?？?，在我身邊，就出現(xiàn)了不少活雷鋒。

一天早上，我要去上學(xué)。剛一出門(mén)，那寒風(fēng)就刀割一般刮在我臉上，我把脖子直往衣領(lǐng)里縮。走到樓下，“刷—刷—”的掃地聲不絕于耳。我循聲望去，只見(jiàn)一位老爺爺手拿著掃把，弓著腰在寒風(fēng)中掃地，神情是那么專(zhuān)注，動(dòng)作是那么熟練：他用掃把把垃圾掃成一堆，又用垃圾鏟把垃圾鏟起來(lái)……怪不得，小區(qū)近來(lái)總能一塵不染呢！放學(xué)回家，天下起了滂沱大雨。車(chē)子剛進(jìn)小區(qū)，透過(guò)車(chē)窗，又見(jiàn)到了那個(gè)熟悉的身影。風(fēng)雨中，他左手撐著雨傘，右手拿著塑料膜，盡力往自行車(chē)、摩托車(chē)身上遮蓋，不讓它們受雨水之侵。冷酷的風(fēng)把傘刮斜了，無(wú)情的雨水嘩啦啦地打在了他身上……看到車(chē)子被蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)了，他的臉上露出了微笑。后來(lái)，我才從爺爺口中得知，他是一位退休工人，閑來(lái)無(wú)事，便想為小區(qū)的人們發(fā)揮一點(diǎn)余熱！瞧，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，不正說(shuō)明雷鋒就在我們身邊嗎？

校園里，像這樣的活雷鋒更是數(shù)不勝數(shù)。如拾金不昧的王小明；熱愛(ài)班集體的李小剛；尊老愛(ài)幼的李小燕……

還記得有一次，我去食堂吃飯的路上，只見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)不小心摔倒了，手里的飯盒也打翻了。我剛想過(guò)去扶他一把，一個(gè)同學(xué)捷足先登把他扶起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)他有沒(méi)有受傷，還掏出錢(qián)讓小同學(xué)去買(mǎi)盒飯，然后找來(lái)衛(wèi)生工具，把打翻的盒飯清掃干凈。看，這種樂(lè)于助人的行為，不也正說(shuō)明雷鋒就在我身邊嗎？

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒的精神！哪里有雷鋒，哪里就有好事。雷鋒在哪里？雷鋒就在我們的身邊！

雷鋒在我身邊作文 篇4

他，全心全意為人民服務(wù)；他，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想他就是家喻戶(hù)曉的雷鋒，一位做好事不留名的解放軍戰(zhàn)士。

盡管雷鋒早已離開(kāi)人世，可他還是永遠(yuǎn)活在了人們的心中。隨著雷鋒精神的推廣，我們的身邊也涌現(xiàn)了一批活雷鋒

在我們村上，有一位老爺爺，人稱(chēng)老李，人很老實(shí)。自從我們村里建了垃圾站后，他每天都去清理垃圾站里面的垃圾。垃圾站里各種各樣的垃圾都有：塑料袋、酒瓶香煙盒、腐爛的水果、不能吃的動(dòng)物內(nèi)臟誰(shuí)敢去體驗(yàn)如此臭氣熏天的感覺(jué)啊！可是，老李他就去體驗(yàn)了，每天負(fù)責(zé)焚燒或部分回收，一個(gè)人默默無(wú)聞地干了十幾個(gè)月老李的這種精神不就是雷鋒精神嗎？

來(lái)到校園，我們也能看到活雷鋒。

體育課上，我們看到初一也有一個(gè)班上體育課。老師先讓我們跑幾圈。跑完之后，一位女同學(xué)大驚：我的手表不見(jiàn)了！她左看右看，東瞅瞅西瞧瞧，就是找不到她的手表。她跟老師反映了情況，于是老師就讓我們幫她找。我往前方一看。咦，初一的那個(gè)班有位同學(xué)在跟他們老師說(shuō)著什么。隨后，那位同學(xué)向我們跑來(lái)，我這才看清她手里拿著一塊手表。老師，你們班上有沒(méi)有人丟了塊手表？她向我們老師問(wèn)道。有，她正在那兒找呢。你去問(wèn)問(wèn)吧。老師指著丟手表的女同學(xué)說(shuō)道。于是，她來(lái)到那位女同學(xué)面前：這是不是你丟的那塊手表？是的是的，沒(méi)錯(cuò)，就是這個(gè)。她激動(dòng)地說(shuō)著，從那位同學(xué)手中接過(guò)她的手表，非常感謝你。不客氣，應(yīng)該的。我只是覺(jué)得丟了手表的那個(gè)人一定很著急，所以就跟老師講了。說(shuō)完，她就向女同學(xué)告別，回到自己班所在的場(chǎng)地了。這里又是一個(gè)活雷鋒。

在我們班也有活雷鋒。記得一次排隊(duì)去吃午飯時(shí)，一位女同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有張50元的鈔票，她立即就跟老師反映了情況。還有一位男同學(xué)，他發(fā)現(xiàn)了掉在地上的一枚1元硬幣，也去報(bào)告給了老師這不都是拾金不昧的雷鋒精神嗎？

瞧，我們身邊有這么多的活雷鋒！也許他們的舉動(dòng)微不足道，但他們所發(fā)揚(yáng)的雷鋒精神是值得我們學(xué)習(xí)的！

愿雷鋒永遠(yuǎn)在我身邊！

雷鋒在我身邊作文 篇5

上一禮拜天的下戰(zhàn)書(shū)，我和媽媽去奶奶家玩。爸爸忽然打電話(huà)說(shuō)有急事讓我們趕緊回家。

剛到家不久，姨姨就給爸爸打電話(huà)找媽媽。只聽(tīng)姨姨慌慌張張地問(wèn)媽媽?zhuān)耗愕氖謾C(jī)是不是丟了?媽媽趕忙摸了摸口袋，果然手機(jī)不見(jiàn)了。姨姨又說(shuō)：剛才有人打電話(huà)說(shuō)撿到了你的手機(jī)，你趕緊打過(guò)去問(wèn)問(wèn)吧!這時(shí)爸爸聽(tīng)到了，不禁埋怨起媽媽?zhuān)荷洗尉蛠G了一個(gè)手機(jī)，現(xiàn)在怎么還這么粗心大意。我聽(tīng)后陷入了回憶當(dāng)中：去年我和媽媽、姨姨去焦作游玩。媽媽把手機(jī)和錢(qián)包放在兜里，可到了公園東西卻全部丟了。

媽媽把電話(huà)打了過(guò)去，就這樣，手機(jī)找了回來(lái)。這件事對(duì)媽媽感慨很深。吃晚飯時(shí)，媽媽說(shuō)：沒(méi)想到真的有這樣拾金不昧的人!爸爸說(shuō)：我們以后要多向這樣的人學(xué)習(xí)。

雷鋒在我身邊作文 篇6

雷鋒，一個(gè)永不褪色的名字；雷鋒，一種世代相傳的精神；雷鋒，一群始終活躍在你我身邊平凡而偉大的人。記憶中，雨中漸行漸遠(yuǎn)的那個(gè)身影始終是那么清晰，她就像一盞明燈一直伴隨著我，指引著我。那天，火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地，天氣有些悶熱，樹(shù)上的知了不停地叫著，好像在抱怨老天熱得發(fā)瘋了。可到了下午，老天爺卻像小孩的臉說(shuō)變就變，太陽(yáng)也不知躲哪兒去了，天空變得昏暗。突然空中劃過(guò)一道閃電，緊接著轟隆隆的一聲，大雨傾盆而下放學(xué)了，我卻坐在教室里發(fā)愁：唉！下這么大的雨，又沒(méi)帶傘，媽媽今天值班，不能來(lái)接我，我該怎么回家呢？這時(shí)一個(gè)親切的聲音從教室外傳來(lái)：怎么了？whale，沒(méi)有帶傘嗎？我送你回家吧！我一看，原來(lái)是吳老師，便點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。她遞給我一把花傘，自己穿上雨披，讓我坐在她自行車(chē)后座上，便蹬著自行車(chē)朝我家的方向騎去。路上，風(fēng)，一陣陣撲面而來(lái)，雨，越下越大，自行車(chē)在風(fēng)雨中搖搖晃晃，不時(shí)發(fā)出吱呀、吱呀的聲音。 吳老師弓著背，身子向前傾，只見(jiàn)她雙肩上下擺動(dòng)著，顯得十分吃力。豆大的雨點(diǎn)非常淘氣，有的鉆進(jìn)她的領(lǐng)口；有的撲向她的臉頰；還有的干脆就灑在了她的褲腿上盡管吳老師披著雨披。但她一路上卻不斷側(cè)著頭大聲地問(wèn)我：你有沒(méi)有淋濕呀？冷不冷??？終于到家啦。吳老師把我送到了樓梯口，輕輕地抖了抖雨披上的水，我還沒(méi)來(lái)得及對(duì)她說(shuō)聲謝謝！吳老師已經(jīng)騎上車(chē)消失在蒙蒙雨霧中。 望著她漸漸消失在雨幕中的背影，我突然覺(jué)得自己好幸福：家里，有父母的愛(ài)；學(xué)校，有同學(xué)們的愛(ài)，還有老師的愛(ài) 雖然這事發(fā)生在我讀三年級(jí)時(shí)，但我仍記憶猶新。雖然現(xiàn)在吳老師已經(jīng)不教我了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她那雨中的背影，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記要去關(guān)愛(ài)身邊的人。 記憶中，彎腰攙扶的那個(gè)身影也始終是那么清晰，她用無(wú)悔告訴我問(wèn)心無(wú)愧，永不后悔。

那個(gè)夏季的傍晚，外婆、小姨一家和我剛從外面散步回來(lái)。

剛要進(jìn)小區(qū)大門(mén)，咚咚咚匆匆的腳步聲從我們身后傳來(lái)，緊接著，嘭一聲，一個(gè)3歲模樣的小男孩在小姨身邊摔倒了。

旋即，小姨彎腰攙扶起那個(gè)小孩，也幾乎就在同時(shí)，一個(gè)身影旋風(fēng)般刮來(lái)，跑什么，被撞了吧？語(yǔ)氣中明顯透著責(zé)備，眼中寫(xiě)著怨恨。

什么？被撞了？不說(shuō)感謝就罷了，怎么能睜眼說(shuō)瞎話(huà)？怎么能顛倒黑白？怎么能如此教育孩子？我心中滿(mǎn)是疑惑。

你為什么要去扶？不關(guān)你的事！外婆不滿(mǎn)地沖小姨嚷嚷。我知道，外婆既是生氣，又是要嚷給那男孩的母親聽(tīng)。

臨睡前，我悄悄問(wèn)小姨：以后遇到這類(lèi)事，你還會(huì)伸手嗎？

小姨認(rèn)真地看看我，很慎重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

那夜，我輾轉(zhuǎn)難眠，小姨堅(jiān)定的眼神似乎一直在盯視著我漸漸，我讀懂了那眼神中的話(huà)問(wèn)心無(wú)愧，一如既往。

我身邊的人用自己的行動(dòng)告訴我一個(gè)樸實(shí)的道理雷鋒精神不是抽象的，他體現(xiàn)在生活的方方面面。平凡人擁有善良、熱情、寬容、真誠(chéng)等博大情懷，就是偉大，就是在踐行雷鋒精神。我愿是其中一員。

雷鋒在我身邊作文 篇7

是你，使茫茫沙漠顯現(xiàn)，一抹心綠是你使中華民族的文化之火出現(xiàn)在奧林匹克山上。就是你雷鋒。

你是中華民族傳統(tǒng)道德的`繼成人，有困難的地方就有你的足跡有危險(xiǎn)的地方就有你的身影。你雖已逝去但你的精神像鈴聲一樣在我們耳畔榮繞，你的精神在我們一代身上體現(xiàn)。

救人因英雄??阿姨在看別人的孩子在水中喊救命時(shí)你沒(méi)遲疑，也沒(méi)又膽怯，而是拖著自己懷六甲的身子跳入冰冷刺骨的江水中將孩子救起雖你失去了你的骨肉，但你沒(méi)有后悔沒(méi)有悲痛惹事積極樂(lè)觀的面對(duì)生活。在接受媒體采訪時(shí)你微笑的說(shuō)：這是我應(yīng)該做的，如果換是別人他也會(huì)這樣做，如果我在天堂的孩子知道的話(huà)，他也會(huì)非常高興的。話(huà)完人們?yōu)樗蜕蠠崃业恼坡?。那掌聲是不?huì)間斷的，會(huì)永遠(yuǎn)的延續(xù)下去，送給那些無(wú)私奉獻(xiàn)得人。

XX姐姐在看到別人將要跳樓是時(shí)你沒(méi)有旁觀，而是跑到樓頂幫助他打開(kāi)心扉。在最后緊要關(guān)頭你付出了你的第一個(gè)吻。那個(gè)吻使他感到溫暖，這時(shí)經(jīng)常、警察叔叔將它救下。事后他成了她的姐姐那個(gè)吻是偉大的柔情?？墒怯腥苏f(shuō)這是假的，是騙人的。可想而知他當(dāng)時(shí)是在承受多大的心理壓力才做出這樣舉動(dòng)。那個(gè)母親般的吻教導(dǎo)者誤入歧途的游子懸崖勒馬，那個(gè)波濤般的吻，告誡著想要放棄的人們只有經(jīng)過(guò)巖石的碰撞才能激起絢麗的浪花。那個(gè)似鋼鐵般的吻，告訴著我們只有經(jīng)過(guò)獲得熾烤才能鑄成堅(jiān)硬的鐵骨。

也許你也就是你一抹新綠嗎，也許你就是那一簇火。只要我們攜手播下那一粒粒文明的種子。引燃那一堆堆的文明之木。那一抹心綠會(huì)變成綠色的海洋，那一簇火會(huì)變成一片火海。讓我們一起播撒吧!

身邊的雷鋒作文9篇

為了方便閱讀和使用小編為大家整理了“身邊的雷鋒作文”。作文是巧妙運(yùn)用語(yǔ)言和詞匯來(lái)展現(xiàn)思想和感情的表達(dá)過(guò)程，寫(xiě)作鍛煉了我們的表達(dá)能力讓我們能夠更清晰地表達(dá)意思。想寫(xiě)好作文我們需要盡可能地去積累整理。請(qǐng)點(diǎn)擊查看探究更多新的知識(shí)！

身邊的雷鋒作文 篇1

每個(gè)人身邊都有一些雷鋒，我認(rèn)為我身邊的雷鋒就有三個(gè)，一個(gè)是父母，一個(gè)是老師，另一個(gè)是我的同學(xué)。

因?yàn)楦改干挛覀儯B(yǎng)育我們，教導(dǎo)我們，是父母給了我們生命，父母雖然有時(shí)會(huì)打罵我們，可這也是為了讓我們吸取教訓(xùn)。其實(shí)父母也很舍不得罵我們，打我們，他們也是忍著心里的痛，來(lái)教訓(xùn)我們的。所以，為了這樣不求回報(bào)的父母，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜父母無(wú)私的愛(ài)。

誨人不倦的老師們，授予了我許多知識(shí)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的老師授予了我平常可以用到的知識(shí)，體育老師讓我們學(xué)會(huì)了鍛煉身體，美術(shù)老師教我們畫(huà)畫(huà)做手工，信息老師教我們?cè)趺词褂秒娔X……

說(shuō)起同學(xué)是我身邊的雷鋒，你們肯定覺(jué)得奇怪？那是因?yàn)?，我們的同學(xué)也經(jīng)常在幫助過(guò)我們，也許只是幾件小事，那也是在幫助我們，雖然你們不覺(jué)得、不在乎，我卻覺(jué)得很有意義，因?yàn)槲覀兛梢苑e少成多。做一件小事是小，但一件件堆積起來(lái)就是多，我同學(xué)都是這樣幫人的，比如說(shuō)我測(cè)驗(yàn)沒(méi)測(cè)好有點(diǎn)傷心，同學(xué)們會(huì)過(guò)來(lái)安慰我，而不是嘲笑我；如果有位同學(xué)受傷了，同學(xué)們是去幫助而不是坐視不管……

我感覺(jué)這些可親、可敬、可愛(ài)的人就是我身邊的雷鋒。

身邊的雷鋒作文 篇2

雖然雷鋒叔叔去世了很久，但是世界上還有許許多多的“活雷鋒”?！爸藶榱藶榭鞓?lè)之本?！边@句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)！

一天，我和媽媽還有朋友悠悠，一起坐公共汽車(chē)到鐵路公園玩。車(chē)經(jīng)過(guò)汽車(chē)站時(shí)，上來(lái)了一位年邁的老奶奶，頭發(fā)白得都有 白顏料那么白。售票員對(duì)一位打扮得很時(shí)尚的阿姨說(shuō)：“大姐，能給個(gè)座位給這位老奶奶嗎？”“大姐？！我有那么老嗎？”車(chē)上一片鬧哄哄的，前面是售票員和阿姨的爭(zhēng)吵；后面說(shuō)阿姨不善良，身為中國(guó)人不弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)：讓座位，真是給我們丟臉。但是交談的聲音極小。

相反的是，售票員和阿姨吵得聲音很大，就連正在睡覺(jué)的聾子都會(huì)被吵醒。售票員和阿姨吵得“熱火朝天”的時(shí)候，悠悠猶豫了一下，站了起來(lái)，說(shuō)：“售票員姐姐，讓老奶奶坐我這里吧！”大家熱烈討論地的就是剛才那件事：讓座位。大家都說(shuō)：悠悠心善，人好，長(zhǎng)大成才；阿姨心惡，會(huì)受到上天對(duì)她的報(bào)復(fù)。

阿姨聽(tīng)了，怒氣沖沖地對(duì)司機(jī)說(shuō)：“停車(chē)，停車(chē)，我要下車(chē)!”結(jié)果，她真的受到上天對(duì)她的報(bào)復(fù)：摔了一跤，裙子臟了，最搞笑的是，她的高跟鞋的跟折斷了！逗得我們哈哈大笑，甚至有的笑得太厲害，摔倒在地上。

愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的，只是需要你付出一點(diǎn)點(diǎn)努力!

身邊的雷鋒作文 篇3

心靈美，才是真正的美。每當(dāng)看到好心人樂(lè)于助人時(shí)，心中贊美之情就會(huì)油然而生，同時(shí)也會(huì)想起“雷鋒叔叔”，但糊口中不是沒(méi)有“活雷鋒”，別急，下面請(qǐng)聽(tīng)我逐一道來(lái)。

一次周六早晨，晴空萬(wàn)里，空氣格外新鮮，我死纏爛打的讓媽媽帶我去三茅玩，我費(fèi)了九牛二虎之力，嘴皮子都快磨破了，媽媽其實(shí)拿我沒(méi)辦法，只好讓我如愿以?xún)攷胰ト┩妗?/p>

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了中午，我和媽媽的肚子在“唱歌”，餓的都要前胸貼后背了。媽媽環(huán)顧周?chē)?，只?jiàn)一家KFC還營(yíng)業(yè)，但那個(gè)店擠爆了，人隱士海。一會(huì)兒，好不收留易拿到自己點(diǎn)的東西，但坐哪兒呢？我和媽媽只好耐心等待。等了大約二十分鐘，才看到兩位白叟預(yù)備起身，我和媽媽就預(yù)備坐過(guò)去，但不知道從哪冒出的兩個(gè)小屁孩，他們倆就坐了過(guò)去，我和媽媽唉聲嘆氣。有兩個(gè)阿姨看見(jiàn)了笑著說(shuō)：“過(guò)來(lái)吧，這兩個(gè)座位給你們坐，別跟兩個(gè)小屁孩瑣屑較量！”

“不用了，我們已經(jīng)預(yù)備打包了，你們慢慢吃，就不打攪你們了！”媽媽推讓說(shuō)。一出門(mén)，就被東風(fēng)吹在身上，爽極了！

我和媽媽邊走邊吃，一會(huì)兒，我可樂(lè)喝完了，把被子往后一扔，我懶得連頭都不轉(zhuǎn)，但又怕砸到別人，頭一轉(zhuǎn)，可樂(lè)杯子竟然不見(jiàn)了。我不以為意，預(yù)備把利便袋給扔了，這時(shí)草叢旁的一位清潔工跑了過(guò)來(lái)，溫柔地說(shuō)：“小朋友別亂扔垃圾，地球是我們的家，保護(hù)環(huán)境靠大家！”我霎時(shí)間恍然大悟，原來(lái)就是這位清潔工阿姨撿的杯子。我慚愧的低下了頭：“清潔工阿姨，你是地球的化妝師，下一次我一定會(huì)留意的，我再也不會(huì)亂扔垃圾了！”清潔工阿姨歷盡滄桑的臉上洋溢著燦爛的笑臉，便走開(kāi)了。

瞧！身邊不是沒(méi)有“活雷鋒”，兩位阿姨樂(lè)于助人，寧愿自己站著，也要讓別人坐著。清潔工阿姨用雙手裝扮著世界，她們都很“美”呀！心靈美，才是真正的美，假如你身邊也有“活雷鋒”趕緊感謝他們對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！實(shí)在人與人之間，或許是一個(gè)甜甜的微笑，一句暖心的話(huà)語(yǔ)，一次普通的讓座，都會(huì)讓你成為別人心中的雷鋒，加油！趕緊步履起來(lái)吧！

身邊的雷鋒作文 篇4

有的人敬佩大名鼎鼎的“明星”；有的人敬佩身邊不著名的“小星星”；而我最敬佩的卻是我們班的小隊(duì)長(zhǎng)文文。

她有黝黑發(fā)亮的秀發(fā)，楚楚動(dòng)人的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴兒。其他的不說(shuō)，樂(lè)于助人就很讓我敬佩。

一個(gè)雪花紛飛的冬天，我仰天長(zhǎng)嘆：“唉！又到我值日了。這么冷的天，還要打水，不凍死才怪！”我打開(kāi)水龍頭，水“嘩——”一聲涌出來(lái)。“該死，我打了這么多，怎么提起來(lái)！”我急得直跺腳，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

就在這個(gè)緊急關(guān)頭，文文來(lái)了?！霸趺戳耍磕敲粗?？”穿戴棉襖的文文走了過(guò)來(lái)。我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，像一個(gè)紅蘋(píng)果。

“我，我打水打得太多，用了九牛二虎之力也沒(méi)提起來(lái)。”我對(duì)他說(shuō)道，兩只手不停地出汗?！斑@點(diǎn)小事有什么難的，看我的！”說(shuō)完就沒(méi)見(jiàn)人影了。在樓梯里，水時(shí)不時(shí)潑到她手上。原本暖乎乎的手，此時(shí)卻凍得發(fā)紫。

終于到了教室，我看著文文，說(shuō)道：“不好意思，我下次請(qǐng)你吃糖?！?/p>

“不不不，不用，這點(diǎn)小事不足掛齒?！?/p>

俗話(huà)說(shuō)：“鳥(niǎo)美在羽毛，人美在德行”，所以我敬佩文文。

身邊的雷鋒作文 篇5

“雷鋒精神”是什么？有人說(shuō)，那只是一種概念；有人說(shuō)，那是老一代人的記憶；也有人說(shuō)，雷鋒只在書(shū)本里。但我相信，雷鋒就在身邊！

雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)窮的，我要把有限的生命，投入到無(wú)窮為人民服務(wù)之中去。那些穿戴明亮的橘紅色的服裝的環(huán)衛(wèi)工人何嘗不是這樣？

當(dāng)清晨第一縷霞光灑向這座小城鎮(zhèn)的時(shí)候，你們已經(jīng)忙碌在了城市的角角落落；當(dāng)夜幕開(kāi)始降臨，家人團(tuán)圓的時(shí)候，你們卻還執(zhí)著的堅(jiān)守在市區(qū)的大街冷巷。多少年來(lái)，你們老是在執(zhí)著的堅(jiān)守，默默地奉獻(xiàn)，無(wú)論風(fēng)霜雨雪，仍是烈日寒冷，在一個(gè)普普通通的崗位上重復(fù)著單調(diào)而枯燥的工作，你們無(wú)視惡劣的工作環(huán)境和菲薄單薄的薪水，卻給這座城市帶來(lái)了干凈和錦繡。

我常想，假如沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，我們所糊口的環(huán)境將是灰蒙蒙的一片；假如沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，堆積如山的垃圾將會(huì)妨礙我們正常糊口；假如沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，綠化苗木將枯萎夭折……

是的，恰是我們這些環(huán)衛(wèi)工人奉獻(xiàn)了青春，扮靚了城市的收留顏，才使這座小城鎮(zhèn)保持著干凈的收留顏。你看那路上一株株茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)苗，你看那一排排整潔美觀的綠籬，你看那衛(wèi)生整治中揮舞掃帚，揮汗如雨的忙碌身影，是你們讓這個(gè)城市變得更加靚麗，你就是城市美收留師，我贊美你——可敬的環(huán)衛(wèi)工人！你們也恰是認(rèn)為人民服務(wù)的雷鋒精神在辛勤的勞動(dòng)著。

假如你是一滴水，你是否潤(rùn)澤津潤(rùn)了一寸土地？假如你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你糊口的崗位上？假如你要告訴我們什么思惟，你是否在晝夜宣揚(yáng)那最錦繡的理想？你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)糊口付出你的勞動(dòng)，使世界一每天變得更錦繡？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在糊口的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)限盡的支付者。

這也是雷鋒所說(shuō)過(guò)的一段話(huà)，讓我感慨頗深。我們活在這個(gè)世上，做出了什么貢獻(xiàn)，我們有什么理由繼承糊口下去？我們老是在接受，卻從不付出；感觸感染不到付出，就感觸感染不了雷鋒精神的可貴。而那普普通通的環(huán)衛(wèi)工人老是在付出，他們比我們要高貴得多。他們就是我們身邊的雷鋒！

身邊的雷鋒作文 篇6

我們班的抽紙用完了，不知是誰(shuí)不聲不響地把抽紙放在講臺(tái)上。我們班上的洗手液用完了，不知是誰(shuí)靜靜地把一滿(mǎn)瓶洗手液放在講臺(tái)上。這是誰(shuí)呢？

是劉旻嗎？

剛上三年級(jí)的時(shí)候，班上沒(méi)有垃圾桶，劉旻同學(xué)把捐在二年級(jí)的垃圾桶拿回到班上來(lái)，我們都不愁沒(méi)地方放垃圾了。劉旻說(shuō)，抽紙和洗手液都不是他放的。

是李黎雅嗎？

李黎雅看到我們班的圖書(shū)角被同學(xué)們放得亂七八糟的，她主動(dòng)寫(xiě)了一張條子：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)”，貼在了窗戶(hù)上，再把圖書(shū)清理得整整潔齊的，她最關(guān)注班上的事情了?？伤舱f(shuō)：不是她做的。

是張子萱嗎？

還有一次，我有點(diǎn)兒不愜意吐了，張子萱趕快拿了一張紙給我擦桌子、擦身上，我覺(jué)得她不怕臟不怕累，活像個(gè)小雷鋒?？墒撬膊怀姓J(rèn)是她做的好事。

這些為班級(jí)服務(wù)、幫助同學(xué)的人，他們就是班上的小雷鋒！原來(lái)雷鋒就在我的身邊。

身邊的雷鋒作文 篇7

雷鋒，是我們的學(xué)習(xí)的榜樣。固然雷鋒已經(jīng)不在今世了，但是雷鋒樂(lè)于助人的精神永遠(yuǎn)活在人們心中。

在同學(xué)有難題的時(shí)候，去幫助同學(xué)；在同學(xué)碰到不會(huì)做的標(biāo)題問(wèn)題，去幫助他……這樣的同學(xué)真是“活雷鋒”??！

記得在上個(gè)學(xué)期，期中測(cè)試發(fā)試卷時(shí)，汪老師叫我們先自行更正。其中最后一道標(biāo)題問(wèn)題是課外閱讀的標(biāo)題問(wèn)題，就有一道標(biāo)題問(wèn)題我不會(huì)做，我就問(wèn)了坐在我前面的呂美誼，當(dāng)我問(wèn)她這道標(biāo)題問(wèn)題怎么做時(shí)，她笑咪咪地對(duì)我說(shuō)著，聽(tīng)了她的講解，我知道怎么做了。是?。∥疑磉叢刂粋€(gè)個(gè)“活雷鋒”。

我和林湘寧在一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班。有一次，我由于要去注射，所以沒(méi)去上英語(yǔ)課。在英語(yǔ)書(shū)上的單詞我有許多不會(huì)讀的，林湘寧就只能教我讀，當(dāng)時(shí)，林湘寧拋卻了跟別人玩的機(jī)會(huì)來(lái)教我讀單詞，在林湘寧的時(shí)候，我深深地體會(huì)到了，拋卻自己玩的時(shí)間，來(lái)幫助別人，這是一般做不到的??！

是??！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神，追求高尚人生！

身邊的雷鋒作文 篇8

三月五日，是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。在這個(gè)特殊的日子到來(lái)之前，小區(qū)里早就有人步履起來(lái)了，有幫助修電器的，有幫人理發(fā)的，還有免費(fèi)量血壓的……

這個(gè)情景，不由得使我想起了雷鋒生前做的好事：為災(zāi)區(qū)人民激昂大方解囊；數(shù)九寒天跳下冰河忘我勞動(dòng)；護(hù)送迷路老大娘回家；照顧生病的孤寡白叟……一直到他以身殉職。他短促的生命做了無(wú)以數(shù)計(jì)的好事，像燦爛的星光暉映著一代又一代的人。

在雷鋒精神的感召下，日常糊口中的我決心向雷鋒學(xué)習(xí)，從小事做起。那天在公交車(chē)上，我看見(jiàn)一位老爺爺沒(méi)有座位，他彎著腰，費(fèi)力地站在過(guò)道上。于是，我絕不猶豫地站起身把座位讓給這位爺爺，爺爺很感謝我，夸我是好孩子，我說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的”。說(shuō)這話(huà)時(shí)，我想起雷鋒做好事時(shí)，也是這么說(shuō)的呢！還有那天我在公園里，我發(fā)現(xiàn)有位白叟尋找失蹤的眼鏡，很著急，我便休止了玩耍，千方百計(jì)地幫他找回了眼鏡。

我想這就是雷鋒精神的氣力。假如每個(gè)人都從身邊小事做起，那世界就會(huì)變得更加夸姣！

身邊的雷鋒作文 篇9

今天早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，連小鳥(niǎo)也在哼著歌，我走在回家的路上，心情格外美好。

我正走在馬路中央的時(shí)候，突然，我看到了一位大約七、八十歲的老奶奶拄著一根拐杖，正準(zhǔn)備要過(guò)馬路，她彎著腰走得很慢很慢。看到老奶奶這一副模樣，我在心里默默地想著：老奶奶這個(gè)樣子過(guò)馬路多不方便啊。雷鋒叔叔做好事的精神不正值得我們學(xué)習(xí)嘛！我應(yīng)該幫助老奶奶過(guò)馬路才對(duì)呀。于是，我正準(zhǔn)備要走過(guò)去扶老奶奶過(guò)馬路，這時(shí)，一位大約十三、四的男孩子比我先了一步，他走到老奶奶的身邊，只見(jiàn)他用右手親切地挽住了那一位老奶奶的胳膊，滿(mǎn)面笑容地對(duì)老奶奶說(shuō)：老奶奶，我來(lái)扶您過(guò)馬路吧！您走慢一點(diǎn)，要小心哦！老奶奶高興極了，她笑得合不攏嘴對(duì)男孩說(shuō)：謝謝你，小朋友！我正愁著自己一個(gè)人柱著拐杖過(guò)這馬路不方便呢。實(shí)在太感謝你了。男孩聽(tīng)了老奶奶的話(huà)，他說(shuō)：老奶奶，不用謝，您太客氣了，這是我應(yīng)該做的。說(shuō)完，只見(jiàn)他扶著老奶奶慢慢地走向了馬路對(duì)面

我親眼目睹了眼前這一切一切，這時(shí)，我只知道自己的心里甜甜的、暖暖的，我現(xiàn)在在終于明白原來(lái)雷鋒精神一直都在，雷鋒就在我們的身邊

雷鋒在身邊作文推薦

談到寫(xiě)作我的腦海中仿佛浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)的美麗圖景，寫(xiě)作可以加強(qiáng)我們的邏輯思維使我們更快速精準(zhǔn)地抓住問(wèn)題的本質(zhì)。想要寫(xiě)好一篇作文多參考借鑒優(yōu)秀作文肯定是沒(méi)錯(cuò)的，高水準(zhǔn)的作文該如何來(lái)撰寫(xiě)？如果有需要可以參閱本文希望你會(huì)喜歡。

雷鋒在身邊作文 篇1

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨！”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我總會(huì)想起雷鋒叔叔！

雷鋒叔叔，原名雷振興，他經(jīng)常做好事，樂(lè)于助人，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！痹诶卒h叔叔去世后，全社會(huì)都掀起了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的熱潮，助人為樂(lè)的好人好事越來(lái)越多。我的媽媽就是其中的一個(gè)。

一天傍晚，我和媽媽去超市買(mǎi)東西，付完錢(qián)后，順便就把購(gòu)物車(chē)送回了存放處，可是一低頭發(fā)現(xiàn)，前面的購(gòu)物車(chē)?yán)镉幸徊堪咨暮芫碌氖謾C(jī)，可是周?chē)](méi)有其他人。媽媽急忙把手機(jī)撿了起來(lái)。我心里想，這個(gè)手機(jī)好漂亮，媽媽會(huì)不會(huì)把他獎(jiǎng)勵(lì)給我呢？果然，媽媽把手機(jī)打開(kāi)，我以為媽媽會(huì)關(guān)機(jī)，結(jié)果，仔細(xì)一看媽媽在找通話(huà)記錄，正納悶的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在通話(huà)記錄里有“老公”兩個(gè)字，媽媽毫不猶豫地把這個(gè)號(hào)撥了出去，后來(lái)電話(huà)通了，媽媽說(shuō)：“你好，這個(gè)號(hào)碼是你媳婦的嗎？”對(duì)方警惕地回答“是呀，你是誰(shuí)？”“你媳婦的手機(jī)落在家家悅超市的購(gòu)物車(chē)?yán)锪?，你馬上過(guò)來(lái)拿吧?！薄安粚?duì)呀，我老婆在超市呢?！薄拔也徽J(rèn)識(shí)，你要是方便的話(huà)趕緊過(guò)來(lái)吧。我在超市門(mén)口等你?！眿寢尨叽俚馈Ｎ抑缷寢屖侵绷?，因?yàn)?點(diǎn)多了，媽媽還想著讓我早點(diǎn)回家睡覺(jué)，對(duì)方說(shuō)：“好的，你在超市門(mén)口等我，我馬上就到?！?/p>

過(guò)了幾分鐘，一個(gè)叔叔騎著摩托車(chē)過(guò)來(lái)了，左看右看，好像在找什么人，媽媽迎了上去，問(wèn)：“你是找手機(jī)吧？”“是的。大姐，是你剛才給我打電話(huà)嗎？”“那你給這個(gè)手機(jī)打個(gè)電話(huà)?！眿寢屩?jǐn)慎地說(shuō)。叔叔馬上撥了號(hào)碼，媽媽手里的電話(huà)響了，顯示的是老公，于是，媽媽把電話(huà)遞給了這位叔叔。叔叔連忙道謝。我們剛要走，叔叔一把把媽媽拉住，說(shuō)：“別著急，我得讓我媳婦好好謝謝你?！眿寢屆φf(shuō)不用。正說(shuō)著，叔叔把我媽媽拉到了前臺(tái)阿姨的面前，說(shuō)：“你看看，你的手機(jī)丟了，是這個(gè)大姐撿到了，你得好好謝謝人家！”那個(gè)阿姨連忙道謝，我媽反倒不好意思了，說(shuō)：“不用謝，要知道是你的手機(jī)，就直接給你了，還繞了個(gè)大圈子。”前臺(tái)阿姨笑了，媽媽也笑了，我媽向前臺(tái)阿姨擺了擺手，就走了。

回家的路上，媽媽對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，記著，如果撿到別人的東西，不能占為己有，要想盡辦法物歸原主，因?yàn)閬G東西的人會(huì)很著急。”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽在我的眼里更加高大了。我為有這樣的媽媽感到驕傲，我為有這樣的媽媽感到自豪！

毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！笔前?，我以前總感覺(jué)雷鋒叔叔是一個(gè)偉大的人，但是，仔細(xì)想想，卻覺(jué)得他是一個(gè)平凡的人，可他卻在平凡的生活中，做出了不平凡的貢獻(xiàn)。他不顧自己的生命，樂(lè)于助人，他是全國(guó)人民的好榜樣！我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)！

雷鋒在身邊作文 篇2

今天早上，初春的陽(yáng)光稍微有點(diǎn)冷清，冬爺爺幫大樹(shù)剃光了頭，一個(gè)個(gè)都還沒(méi)有長(zhǎng)出新的嫩芽。大樹(shù)們都害羞地躲到路邊，悄悄地看著人們匆匆忙忙地趕路。這一路我都在想，老師讓我們留意一下身邊的雷峰并把他們記錄下來(lái)。我懷著疑惑的心思邊走邊想：我們身邊真的有雷鋒嗎？

不知不覺(jué)走到學(xué)校門(mén)口，我又看到每天都在門(mén)口忙碌的志愿者，他們因?yàn)閾?dān)心早上高峰汽車(chē)多，小朋友過(guò)馬路不安全，所以每當(dāng)送小孩的車(chē)到了學(xué)校大門(mén)前，志愿者就幫忙打開(kāi)車(chē)門(mén)，等同學(xué)下來(lái)后他們就關(guān)好車(chē)門(mén)，扶著小朋友的肩膀讓學(xué)生安全地走進(jìn)學(xué)校。無(wú)論刮風(fēng)下雨，他們從沒(méi)有抱怨過(guò)，我想這是因?yàn)橹驹刚咝闹兄粨?dān)心著學(xué)生的安全。他們不就是我們身邊的雷鋒嗎？

到了中午，天氣稍微溫暖了起來(lái)。吃完飯大家在教室里休息。突然聽(tīng)到啊！的一聲尖叫。我嚇得連忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一看，原來(lái)是小靜不小心把墨水灑到了地上，地上一片烏黑的墨汁，我們都呆住了。她擔(dān)心回去會(huì)被媽媽責(zé)備，哭得漲紅了臉，愣在那里不知所措。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)拿出自己的紙巾在地上擦了起來(lái)，但是地上墨水太多了，擦了很久還是有很多地方都是墨汁。其他同學(xué)看到了就跑過(guò)來(lái)和他一起擦。在我們大家的共同努力下，地板又變得干干凈凈。小靜看著干凈的地面，臉上小雨轉(zhuǎn)晴，露出了快樂(lè)的笑容?？粗瑢W(xué)們開(kāi)心的樣子，我想，我的同學(xué)們不都是一個(gè)個(gè)小小的雷鋒嗎？

快放學(xué)了，天空又變得陰沉沉的，不一會(huì)兒就漫天下起了小雨。放學(xué)以后，雨大了起來(lái)，學(xué)校門(mén)口人山人海。家長(zhǎng)們都帶著自己的孩子沿著筆直的公路向回家的方向走，直到與雨天混成一色，再也無(wú)法識(shí)別。突然我在大雨中看到有一個(gè)同學(xué)因?yàn)闆](méi)有帶雨傘，在學(xué)校門(mén)口焦急地站著，他茫然地望著路上的人來(lái)人往。這時(shí)候，有一位家長(zhǎng)帶著孩子剛走了幾步，看到了在學(xué)校門(mén)口站著的同學(xué)，擔(dān)心他著急，就把自己的雨傘給個(gè)他說(shuō)：小朋友，注意別淋感冒了，你拿著雨傘趕快回家，明天把它放到保安室就行了。那位同學(xué)感激地說(shuō)謝謝叔叔。那位爸爸笑了，和自己孩子同打一把傘，消失在大雨中。我明白了，原來(lái)雷鋒就在我們身邊。

漸漸地雨停了，遠(yuǎn)處的天空也由渾濁變得越來(lái)越清晰。我回到家后不禁在心中感嘆道：原來(lái)雷鋒不需要尋找，在我們身邊就有很多。我想我也會(huì)向他們看齊，成為一個(gè)小小雷鋒。

雷鋒在身邊作文 篇3

一次，我去公共廁所。那里面真是惡心極了，又臟又臭，還有那么多的蚊子，蒼蠅。原有的好心情一下子就變得糟透了。真是太臭了，我一秒鐘也待不了，我得快點(diǎn)離開(kāi)這兒。

這時(shí)，一個(gè)瘦小的老頭兒走了進(jìn)來(lái)，手拿著一瓶藥水，噴了起來(lái)，嘴里還念叨著：“小伙子，忍一忍吧!廁所就是這樣的，不要抱怨?！彼欢ㄊ沁@兒的清潔工吧，衛(wèi)生搞成這樣還叫我忍一忍?我的心中充滿(mǎn)了憤怒：“這里實(shí)在是太惡心了呀!我看你還要做得認(rèn)真一些，掃得干凈一點(diǎn)!”只見(jiàn)他點(diǎn)點(diǎn)頭，沖我微笑。旁邊一個(gè)男青年也看不過(guò)去了，“大叔，還得下一番工夫呢!這樣可不行呀!你得為大家著想呀!”瘦老頭兒又點(diǎn)點(diǎn)頭，微微一笑，繼續(xù)噴藥水。我真懷疑他到底有沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

后來(lái)，那個(gè)廁所一天比一天干凈了。

過(guò)了幾天，我再去那個(gè)廁所。哇!我真是不敢相信自己的眼睛，這是以前的那個(gè)廁所嗎?地上，墻上，都是干干凈凈的，難聞的氣味也幾乎不見(jiàn)了。我真想快點(diǎn)見(jiàn)到那個(gè)老人好好地夸獎(jiǎng)他一番。如果，所有的廁所都能夠像這樣的話(huà)，空氣都會(huì)變得更加清新。那個(gè)老人到底用了什么魔法?今天怎么沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)老人呢?

雷鋒在身邊作文 篇4

星期六，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。媽媽說(shuō)要帶我和弟弟去駿馬嶺公園玩。上了公交車(chē)，人擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，媽媽抱著弟弟站都站不穩(wěn)，還要拉著我。旁邊的一位阿姨看到了，連忙熱情地站起來(lái)給媽媽讓座，媽媽連聲道謝。我們?nèi)齻€(gè)就擠著坐在一個(gè)位子上。

下車(chē)后，媽媽說(shuō)：你不是一直問(wèn)雷鋒精神是什么嗎？這個(gè)讓座的阿姨就是我們身邊的一位活雷鋒。

讓個(gè)座位也算是雷鋒么？我很不解地問(wèn)媽媽。

對(duì)。雷鋒精神，就是為人民服務(wù)。說(shuō)白了就是幫助別人，做好事。這個(gè)好事不分大小。撿起地上的一片廢紙，保護(hù)周邊環(huán)境的清潔是雷鋒；幫同學(xué)講解一道題，解決他的一個(gè)困惑是雷鋒；扶老奶奶過(guò)馬路是雷鋒雷鋒一直在我們身邊。

哦，原來(lái)雷鋒就在我身邊。

雷鋒在身邊作文 篇5

雷鋒叔叔是一位解放軍戰(zhàn)士，他說(shuō)過(guò)：力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，思想從行動(dòng)來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)。小時(shí)候的我還不理解這句話(huà)，現(xiàn)在我漸漸明白了。

小時(shí)候，奶奶總是在我耳邊念叨雷鋒，這是我對(duì)雷鋒叔叔最初的印象。到了小學(xué)，老師給我們講雷鋒的故事，雷鋒成了做好事的代名詞，我便認(rèn)為學(xué)雷鋒就是做好事，就常常放學(xué)去扶老人過(guò)馬路，然后對(duì)老師說(shuō)：我做了好事，我是雷鋒了吧。老師說(shuō)：雷鋒是打心底為人民服務(wù)。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

我的爸爸是一名紅十字志愿者，有時(shí)他為了幫助別人而常常不在家，我看著空落落的房間，不禁有些埋怨爸爸：難道別人比自己的女兒還重要嗎？爸爸笑著摸摸我的頭說(shuō)：別人有困難了，我們幫助他一下不是更好嗎？

我并不理解爸爸的行為，他帶領(lǐng)著他的隊(duì)友們，他們常常資助貧困山區(qū)的兒童，他們常常在春節(jié)送旅客回家，他常常會(huì)幫助鄰里解決糾紛，他常常為人們演示在災(zāi)難面前如何自救和救治他人，爸爸說(shuō)：幫助別人，快樂(lè)自己。直到有一天一位老大爺上門(mén)感謝，他緊緊握住爸爸的手說(shuō)：謝謝你，謝謝你，你真是一位活雷鋒??！這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)雷鋒就在我身邊！

此后，我就以爸爸為榜樣，到了周六周日，我便會(huì)到一位老人的家里去照料她，她說(shuō)她有兩個(gè)兒子，到了過(guò)年也沒(méi)回來(lái)看看她，她很孤單，我笑著說(shuō)：您不是還有我嗎？老婆婆笑了，笑的很慈祥，我一瞬間才明白，原來(lái)做好事是這么開(kāi)心的一件事。我笑著離開(kāi)了她的家，發(fā)現(xiàn)世界煥然一新。

回家的途中，我看見(jiàn)一位小女孩站在樹(shù)下哭，我走過(guò)問(wèn)：小妹妹怎么了？她帶著哭腔指著樹(shù)上說(shuō)：我的氣球。我抬頭看了一眼樹(shù)，爬上樹(shù)幫她把氣球取下來(lái)，雖然手不小心被樹(shù)枝劃了一下，但幫助別人的喜悅充滿(mǎn)了我的大腦，完全感覺(jué)不到痛?？粗∨⒌男θ菸倚睦镉X(jué)得十分滿(mǎn)足。

雷鋒說(shuō)過(guò)；人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。我要傳承雷鋒的精神，全心全意為人民服務(wù)。

如果人人都像雷鋒那樣為人民服務(wù)，社會(huì)將變得更加美好，做到天天學(xué)雷鋒做好事可不容易，但要從自己做起，從現(xiàn)在做起。

只要你，我，他，我們每一個(gè)人都為這個(gè)國(guó)家這個(gè)社會(huì)出一份力，那么這個(gè)世界將會(huì)溫暖如春！

雷鋒在身邊作文 篇6

雷鋒在身邊精選優(yōu)秀作文五篇

1雷鋒精神在我身邊

時(shí)間雖然一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，雷鋒的精神依舊存在，在學(xué)校里，老師提倡學(xué)做雷鋒，在社會(huì)上，提倡人人做雷鋒、學(xué)雷鋒的品格與品質(zhì)是我們要學(xué)習(xí)的，在我心目中，雷鋒是唯一的，但他的精神是我們大家的，是全世界的，是全球70億人共同追求所學(xué)習(xí)的目標(biāo)和榜樣。在我們班就有一位小雷鋒，他就是李宇昆。

一到下課，李宇昆就主動(dòng)跑到講臺(tái)前用抹布仔細(xì)地擦黑板，有時(shí)擦到他摸不著的地方他就找來(lái)一把椅子站在上面來(lái)擦黑板，他放棄了課間休息的時(shí)間來(lái)為班級(jí)做好事，讓雷鋒重新活在了我們心中。

世界上只有一個(gè)雷鋒叔叔，但是如果我們大家都學(xué)習(xí)雷鋒，我相信這個(gè)世界會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)，我們的生活會(huì)更幸福更美好。

2雷鋒，就在我們的身邊

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首耳熟能詳?shù)母枨?，我總?huì)想起那件難忘的事。

那一天，我去買(mǎi)一塊橡皮。到了小店里，我挑選了一款我最喜歡的橡皮，正要付錢(qián)，卻發(fā)現(xiàn)自己口袋里的`五元錢(qián)丟了。我找來(lái)找去找不著，小店老板看見(jiàn)我這個(gè)樣子，便問(wèn)：“小朋友，怎么了，在找什么東西啊？”我哭喪著臉回答：“叔叔，我買(mǎi)橡皮的五元錢(qián)丟了。”“沒(méi)關(guān)系，你先把橡皮拿去用，放學(xué)后再來(lái)給我錢(qián)吧。”店老板親切地說(shuō)。

放學(xué)后，我來(lái)到了那家小店，給了店老板錢(qián)。剛要走，老板叫住了我，說(shuō)：“小同學(xué)，你的錢(qián)掉在地上了，我?guī)湍銚炱饋?lái)了，還給你?！蔽腋屑さ卣f(shuō)：“謝謝叔叔！”

雖然那件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是它仍然還印在我的心里。小店老板雖然只是有著平平常常的外表，但卻有著像雷鋒叔叔一樣的金子般的心！

3“雷鋒精神”就在我們身邊

今天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚。我高高興興地來(lái)到樓下的院子里，金色的迎春花開(kāi)了，粉色的杏花開(kāi)了，不知名的五顏六色的花也開(kāi)了。瞧，柳樹(shù)搖著她那綠色長(zhǎng)辮子。我聞著花香，在草地上蹦來(lái)蹦去，像一位活潑的小天使。

跑著跑著，呀!我摔倒了，痛得我哇哇大叫。突然，一位叔叔把我扶起，并為我揉了揉膝蓋，還囑咐我：“以后要小心?！边@不就是老師講的“雷鋒精神”嗎？

回到家里，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)“雷鋒精神”無(wú)處不在，如撿起身邊的一片廢紙，關(guān)緊滴水的龍頭，讓一個(gè)座位，幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生等等。哦，原來(lái)“雷鋒精神”就在我們的身邊呀。

4雷鋒就在我身邊

總會(huì)有那么一雙手，在你摔倒或跌倒的時(shí)候扶你起來(lái)。生活中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)很多活雷鋒。例如：扶老年人過(guò)馬路、搭公交車(chē)的時(shí)候給老年人或孕婦讓位等等。當(dāng)我在電視上看到：武警廣州市四大隊(duì)副教導(dǎo)員鄭益龍3月1日跳入珠江救起一名落水男子后，不幸被激流沖走。連日來(lái)，不少?gòu)V州市民到出事地點(diǎn)的珠江親水平臺(tái)旁獻(xiàn)花，人們等待奇跡發(fā)生。過(guò)了三天，我在電視上看到鄭益龍同志的遺體已找到，我覺(jué)得，這位鄭益龍同志不就是我們身邊的活雷鋒嗎？

我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)一句話(huà)：有些人活著，但他已經(jīng)死了，有些人死了，但他還活著。我們都要做一個(gè)有良心的人，一個(gè)真誠(chéng)的人。一個(gè)助人為樂(lè)的人，一個(gè)有責(zé)任心的人，像雷鋒那樣勤儉，那樣鉆研學(xué)習(xí)，那樣處處為人民服務(wù)。從一點(diǎn)一滴的小事做起。

5雷鋒在身邊

雷鋒在身邊，我們都是雷鋒。

通常晚上11點(diǎn)，我都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)樓下工作阿姨在接到掃地的聲音，由于那時(shí)候很晚，幽靜的接到顯得掃地聲特別清楚：嚓嚓……

早上，我逛街時(shí)常?？匆?jiàn)建筑工人在烈日下渾汗如雨，辛勤地工作，在電視上看到新聞報(bào)道了許許多多的好人好事，例如：市民奮不顧身救出溺水者，路人追捕小偷，人們收養(yǎng)棄嬰，上千人的志愿者等。

中午，我看見(jiàn)了電視欄目組在送吃送喝給流浪漢，乞丐，免費(fèi)送人們搭車(chē)旅行等……

雷鋒在身邊，我們與雷鋒同行，這是全世界的節(jié)日。

雷鋒在身邊作文 篇7

“一個(gè)人的作用，對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。我要做一個(gè)永不生銹的螺絲釘?！崩卒h說(shuō)的這段話(huà)這是多么發(fā)人深省呀！是的，雷鋒的一生并沒(méi)有打過(guò)仗，他只是默默無(wú)聞地去幫助每一個(gè)需要幫助的人，而不求回報(bào)。可他是我們所有人心中真正的“英雄”！人們永遠(yuǎn)懷念著他。

其實(shí)，在我們身邊就有不少的“雷鋒”呢！在我們家樓下有一位叔叔，他姓楊，是外地來(lái)無(wú)錫打工的。有一次，房東婆婆拎水時(shí)不小心把腰給閃著了，不但水潑了一地，自己也摔到了，只能一邊敲著腰一邊痛苦地呻吟著。這情景正巧被也在打水的楊叔叔看見(jiàn)了，他立即丟下了手中的桶，三步并作兩步地來(lái)到房東婆婆身邊，背起她就向醫(yī)院沖去了。楊叔叔看房東婆婆行動(dòng)不便，從此以后，他總要在上班前或下班后提著桶去給房東婆婆打一桶水，還隔日地去給房東婆婆打掃房子。周?chē)娜硕紝?duì)他贊不絕口。

還有一次，那天正下著鵝毛大雪，寒風(fēng)刺骨，我和媽媽準(zhǔn)備乘車(chē)去醫(yī)院探望生病的姑姑。在候車(chē)站等車(chē)的人還真不少！等了大概五六分鐘，車(chē)來(lái)了，人們都爭(zhēng)搶著想先上有空調(diào)的公交車(chē)。真巧，楊叔叔也在車(chē)上，他等在最后，不慌不忙地上了車(chē)，站在了擁擠的車(chē)廂里。車(chē)慢慢地開(kāi)著，突然一個(gè)急剎車(chē)，很多人都沒(méi)有準(zhǔn)備所以站也站不穩(wěn)，楊叔叔也不禁往前一沖。這時(shí)，一陣寒風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，幾片雪花也飛了進(jìn)來(lái)，真冷??！怎么回事？我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)原來(lái)?xiàng)钍迨逭镜牡胤奖澈蟮哪巧却皯?hù)破了一個(gè)洞，他之所以站在那兒，是為了擋住那個(gè)洞不讓風(fēng)雪吹進(jìn)來(lái)。人們得知原因后，紛紛夸獎(jiǎng)了他，還要求代替他的位置?？蓷钍迨逍χ芙^了，還是堅(jiān)持著像一棵雪松一樣挺立在那兒。我頓時(shí)感到車(chē)廂里無(wú)比溫暖。

這是，我不禁想起了這樣一首歌：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”楊叔叔就是一位“雷鋒”，我以后也要向他一樣關(guān)心他人，幫助他人！

雷鋒在身邊作文 篇8

每天早晨上學(xué)的時(shí)候都要走同一條長(zhǎng)長(zhǎng)街道，當(dāng)我踏上街的這頭的時(shí)候，總能看到在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那頭有一個(gè)瘦瘦小小的身影，有些老的原因吧，身體有些彎曲，他的手里擺動(dòng)著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚。我腳下的路已經(jīng)干干凈凈，這全是他的勞動(dòng)成果。

這個(gè)場(chǎng)景在很多地方我們都可以看到，有的時(shí)候我一方面感謝環(huán)衛(wèi)工人，因?yàn)槭撬麄儗⑽覀兊某鞘凶兊谜麧崱Ｓ械臅r(shí)候我也對(duì)他們有意見(jiàn)，因?yàn)樗麄冎械暮芏嗳嗽趻叩氐臅r(shí)候有一種風(fēng)卷殘?jiān)频臉幼?，?huì)產(chǎn)生一種飛砂走石的效果，讓過(guò)路的人無(wú)法呼吸。

我很感激我家路上的這位工人。他每天都起得很早很早，我猜想當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，他大概已經(jīng)將自己的工作開(kāi)始了。大概是年齡老了，他的動(dòng)作不快，手中的掃帚不想有些人那樣上下翻騰、左右飛舞，而是踏踏實(shí)實(shí)地壓地面一下接著一下，不緊不慢地掃著，似乎生怕有一絲垃圾從手下溜走。

有一天，我問(wèn)爸爸：“他這樣掃是不是太慢了?這么長(zhǎng)這么多條街道要掃多長(zhǎng)時(shí)間啊?”爸爸聽(tīng)我這么說(shuō)，笑了：“是啊，他是掃的比別人慢。但是他卻是在用心工作!”用心工作?我不明白這是什么意思，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了迷惑?？次也幻靼?，爸爸接著說(shuō)：“你仔細(xì)觀察一下從他身邊走過(guò)的人就可能明白我的意思了?！笔菃?我聽(tīng)了后就打量起每個(gè)從他身邊路過(guò)的人來(lái)，果然，每個(gè)人不像我以前看過(guò)的那樣個(gè)個(gè)掩著口鼻，小跑著沖過(guò)塵霧，而是臉上微微帶著點(diǎn)笑意，沖著這位掃地的老人點(diǎn)點(diǎn)著，打個(gè)招呼，用正常的步伐走過(guò)。

這下我明白了，老人這樣壓著掃地是很慢很辛苦，但是他不僅讓地變得干凈了，而且空氣也是潔凈的。

我不時(shí)地會(huì)想起這位老人，他只是個(gè)普通的環(huán)衛(wèi)工人，做著十分平凡的工作，但是他用心地做著自己的工作，他工作的時(shí)候想著每一個(gè)身邊的人，努力讓大家的生活變得美好，這難道不就是我們身邊的雷鋒嗎?

關(guān)于雷鋒日記精選

一般寫(xiě)日記都是什么樣的呢？寫(xiě)日記對(duì)我們自身的成長(zhǎng)和將來(lái)的發(fā)展都非常有利由此，編輯為你收集并整理了關(guān)于雷鋒日記但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

關(guān)于雷鋒日記 篇1

3月9日星期五天氣：

晴放學(xué)了，我背起書(shū)包，在沿河馬路邊等著“易市——八一”的公交車(chē)。不一會(huì)兒，車(chē)來(lái)了，一大群學(xué)生一齊涌上了車(chē)。人站在車(chē)上，猶如一個(gè)不大的漢堡包夾著許多根熱狗般，慢慢地隨車(chē)駛向終點(diǎn)。“誰(shuí)來(lái)給這位老奶奶讓個(gè)座？”售票員阿姨望著剛上車(chē)的一位老奶奶，沖有座位的乘客叫道。三四個(gè)大約四五年級(jí)的學(xué)生爭(zhēng)先恐后地嚷道：“坐我這！”“坐我這！”……那位老奶奶望著幾個(gè)爭(zhēng)論不休的孩子，滿(mǎn)意地笑了。售票員阿姨微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“真是一群活雷鋒！”雷鋒這兩個(gè)字代表著“愛(ài)”，雖然，雷鋒叔叔的軀體已經(jīng)埋在黃土之下，但是，他的靈魂、他的精神會(huì)永遠(yuǎn)活在我們心中！讓我們一起再次唱出那首流傳至今的頌歌：“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”

雨3月8日星期四天氣：

今天是“三·八”婦女節(jié)，下午，學(xué)校將為女教師們舉行登山活動(dòng)，所以，學(xué)校中午就放學(xué)了。我背著書(shū)包，打著雨傘走在大街上，走到菜市場(chǎng)時(shí)，一輛摩托車(chē)從我身旁呼嘯而過(guò)，我慶幸自己沒(méi)有被撞到，然而就在此時(shí)，一聲刺耳的尖叫聲從前方傳來(lái)，我定睛一看，一位身穿白色衣服的女孩跌倒在爛泥之上，而那摩托車(chē)手見(jiàn)小女孩傷勢(shì)不嚴(yán)重，便沒(méi)有再過(guò)多地停留，就騎著摩托車(chē)呼嘯而去了。這時(shí)，過(guò)路的人們一齊向小女孩涌了過(guò)去，有的將她扶起，有的用毛巾為她擦臉，還有的幫她在擦破皮的傷口上貼創(chuàng)口貼……小女孩在人們的簇?fù)碇?/p>

感動(dòng)得哭了起來(lái)。最后，小女孩的媽媽趕了過(guò)來(lái)，一邊感激地謝謝幫助的人們，一邊扶著小女孩走了。望著那散去的人影，我想：雷鋒叔叔雖然逝世了，可他的精神、他的靈魂卻在人們的心中永存！

關(guān)于雷鋒日記 篇2

雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他助人為樂(lè)的故事一直陪伴著我們一代一代人的成長(zhǎng)，也一直影響著我。

我深刻記得在上二年級(jí)的一個(gè)中午，那是一個(gè)平凡的中午，李老師帶著同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備放學(xué)，我突然發(fā)現(xiàn)周雪楓在辛苦地順桌子，原來(lái)他的搭檔費(fèi)雅因?yàn)樯](méi)來(lái)上學(xué)，看到周雪楓忙碌的背影我有點(diǎn)不舍，所以決定留下來(lái)幫他。我順好桌子后，已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，所以就同其他順桌子的同學(xué)一起飛奔樓下。到了二樓的時(shí)候，董煜洲（一起順桌子的同學(xué)）突然吐了下來(lái)，雖然我已經(jīng)很累了，但學(xué)習(xí)“雷鋒好榜樣”這首歌，仍在我腦海中飄蕩。當(dāng)時(shí)我的手腳像不聽(tīng)使喚，直奔樓上拿拖把“?。∥夷貌粍?dòng)了！”當(dāng)時(shí)我背著書(shū)包，頭上像下過(guò)雨一樣濕透了。我艱難地把拖把送下樓，把她吐的臟東西拖得干干凈凈，接著再把拖把送回去，最后對(duì)同學(xué)們說(shuō)了一句：“董煜洲以后要注意身子??！我先走了，goodbye，下午見(jiàn)!”

下午上課的時(shí)候，李老師當(dāng)著全班同學(xué)表?yè)P(yáng)了我，當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都盯著我看。一陣陣掌聲在我耳邊回響。我的心砰砰的跳，當(dāng)時(shí)我非常驕傲、自豪。

經(jīng)過(guò)這件事我知道了樂(lè)于助人，幫助別人是每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該做的事情。

關(guān)于雷鋒日記 篇3

一個(gè)星期天，雷鋒叔叔的戰(zhàn)友王大力，把戰(zhàn)友的襪子和衣服都洗了，雷鋒叔叔在晾衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的舊襪子不見(jiàn)了，他就到處尋找。

這時(shí)，王大力說(shuō)：“雷鋒，你有那么多存款，還舍不得買(mǎi)一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不覺(jué)得難受嗎”？雷鋒叔叔說(shuō)：“只要不耽誤我的工作就可以啦！”

王大力又說(shuō)：“你不覺(jué)得難看嗎？”

“咱軍人又不是把襪子穿給別人看的”，雷鋒叔叔說(shuō)。

僅這幾句話(huà)，就已經(jīng)體現(xiàn)了雷鋒叔叔的節(jié)約精神。

讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，向雷鋒叔叔致敬！

關(guān)于雷鋒日記 篇4

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”從小到大，這句話(huà)一直縈繞在耳邊，揮之不去。以前一直不知道這句話(huà)的真正內(nèi)涵，雷鋒到底是個(gè)什么樣的人，他做了什么樣的事跡，要讓全國(guó)人民來(lái)學(xué)習(xí)他，直到最近看了他感人事跡，看了他平凡而短暫的一生所做的對(duì)他人貢獻(xiàn)，看到到了他樸實(shí)無(wú)華的日記，我終于知道我們?yōu)槭裁匆蛩麑W(xué)習(xí)!也終于明白向雷鋒同志學(xué)習(xí)的真正意義，我定把生活中的點(diǎn)滴記錄下來(lái)，以勉勵(lì)自己時(shí)刻向雷鋒學(xué)習(xí)。

那天上班，坐公交車(chē)，滿(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē)人，連擠腳的地方都沒(méi)有，到了石塘站，擠上來(lái)了一個(gè)抱著大概有七八歲孩子的男人，估計(jì)那孩子是生病人，耷著腦袋靠在男人的肩膀上，男人上車(chē)刷完卡后就站在車(chē)門(mén)前，焦急的看著自己的孩子，豆大的汗水從他幽黑的臉上流下來(lái)。我看了看坐在前面位置上的幾們乘客，都是一些老大媽?zhuān)洗鬆?，他們都在閉目養(yǎng)神。

“你好，孩子是不是生病了”?“是啊，昨晚十一點(diǎn)發(fā)燒到39.1度，吃了退燒藥，降下去沒(méi)多久，又上來(lái)，終于撐到早上，現(xiàn)在去婦幼醫(yī)院看看?！啊澳悄愕米尯⒆佣嗪赛c(diǎn)水”，“我這孩子不愛(ài)喝水”。“來(lái)來(lái)來(lái)，小伙子，這邊坐”，“來(lái)，小伙子，我這邊坐，我下站就到了”“來(lái)，小伙子，我這邊坐，我都坐得有點(diǎn)腰酸背痛”?！爸x謝你們，你們自己坐，我有力氣，沒(méi)事”。這時(shí)一個(gè)大爺站了起來(lái)，把小伙子拉到座位前，說(shuō)，“抱著小孩多累啊，來(lái)，這邊坐?！蹦腥私K于不再堅(jiān)持，連聲說(shuō)謝謝。

剎時(shí)，一股暖流涌向全身，這社會(huì)還是愛(ài)心人居多呵，我們天天聽(tīng)到公交車(chē)廣播“請(qǐng)主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕乘客讓座”其實(shí)我想說(shuō)，應(yīng)該主動(dòng)為有需要的乘客讓座。通過(guò)這件小事，我深深懂得學(xué)雷鋒不是把“為人民服務(wù)”掛在嘴角，而是在與人交往中不求回報(bào)的付出，上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。

學(xué)習(xí)雷鋒就是學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)，與人為善。

雷鋒就在身邊作文收藏

對(duì)于哪些優(yōu)質(zhì)高分作文，我們可以參考呢？作文有助于學(xué)生更深入更廣泛地理解學(xué)科，以更好地服務(wù)于社會(huì)。通過(guò)寫(xiě)作，我們能夠更為明確地了解自己的思維過(guò)程。一個(gè)作文是否結(jié)構(gòu)清晰，往往取決于作者的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在，就讓我們共同探索一下“雷鋒就在身邊作文”的深層含義，希望我們的網(wǎng)站能為您帶來(lái)更多的幫助和收益！

雷鋒就在身邊作文 篇1

心靈美，才是真正的美。每當(dāng)看到好心人樂(lè)于助人時(shí)，心中贊美之情就會(huì)油然而生，同時(shí)也會(huì)想起“雷鋒叔叔”，但糊口中不是沒(méi)有“活雷鋒”，別急，下面請(qǐng)聽(tīng)我逐一道來(lái)。

一次周六早晨，晴空萬(wàn)里，空氣格外新鮮，我死纏爛打的讓媽媽帶我去三茅玩，我費(fèi)了九牛二虎之力，嘴皮子都快磨破了，媽媽其實(shí)拿我沒(méi)辦法，只好讓我如愿以?xún)攷胰ト┩妗?/p>

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了中午，我和媽媽的肚子在“唱歌”，餓的都要前胸貼后背了。媽媽環(huán)顧周?chē)灰?jiàn)一家KFC還營(yíng)業(yè)，但那個(gè)店擠爆了，人隱士海。一會(huì)兒，好不收留易拿到自己點(diǎn)的東西，但坐哪兒呢？我和媽媽只好耐心等待。等了大約二十分鐘，才看到兩位白叟預(yù)備起身，我和媽媽就預(yù)備坐過(guò)去，但不知道從哪冒出的兩個(gè)小屁孩，他們倆就坐了過(guò)去，我和媽媽唉聲嘆氣。有兩個(gè)阿姨看見(jiàn)了笑著說(shuō)：“過(guò)來(lái)吧，這兩個(gè)座位給你們坐，別跟兩個(gè)小屁孩瑣屑較量！”

“不用了，我們已經(jīng)預(yù)備打包了，你們慢慢吃，就不打攪你們了！”媽媽推讓說(shuō)。一出門(mén)，就被東風(fēng)吹在身上，爽極了！

我和媽媽邊走邊吃，一會(huì)兒，我可樂(lè)喝完了，把被子往后一扔，我懶得連頭都不轉(zhuǎn)，但又怕砸到別人，頭一轉(zhuǎn)，可樂(lè)杯子竟然不見(jiàn)了。我不以為意，預(yù)備把利便袋給扔了，這時(shí)草叢旁的一位清潔工跑了過(guò)來(lái)，溫柔地說(shuō)：“小朋友別亂扔垃圾，地球是我們的家，保護(hù)環(huán)境靠大家！”我霎時(shí)間恍然大悟，原來(lái)就是這位清潔工阿姨撿的杯子。我慚愧的低下了頭：“清潔工阿姨，你是地球的化妝師，下一次我一定會(huì)留意的，我再也不會(huì)亂扔垃圾了！”清潔工阿姨歷盡滄桑的臉上洋溢著燦爛的笑臉，便走開(kāi)了。

瞧！身邊不是沒(méi)有“活雷鋒”，兩位阿姨樂(lè)于助人，寧愿自己站著，也要讓別人坐著。清潔工阿姨用雙手裝扮著世界，她們都很“美”呀！心靈美，才是真正的美，假如你身邊也有“活雷鋒”趕緊感謝他們對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！實(shí)在人與人之間，或許是一個(gè)甜甜的微笑，一句暖心的話(huà)語(yǔ)，一次普通的讓座，都會(huì)讓你成為別人心中的雷鋒，加油！趕緊步履起來(lái)吧！

雷鋒就在身邊作文 篇2

雷鋒，大家應(yīng)該都不陌生，雷鋒在我們中國(guó)可謂是，家喻戶(hù)曉，婦孺皆知，人人都會(huì)向他豎起大拇指，他是我們心中的榜樣。雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周總理將雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。在我們身邊就涌現(xiàn)出許多這樣的活雷鋒，小雷鋒。

我們班學(xué)委——***。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。她很文靜，在老師眼中，他是一個(gè)遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己的好學(xué)生。在同學(xué)眼中，他是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部，學(xué)習(xí)好的好學(xué)生，樂(lè)于幫助人的好同學(xué)……但她卻從來(lái)都不驕傲，還是一如既往的要求自己，幫助同學(xué)。是我們心中的榜樣！

記得有一次，下課了，我有一道問(wèn)題不會(huì)，跑去問(wèn)她，但走到他旁邊，卻看到她正在預(yù)習(xí)下一課，我沒(méi)還意思打擾她，剛轉(zhuǎn)身，就聽(tīng)到一句：“怎么了，**？”我連忙臉紅解釋道：“不好意思打擾你了，我有道題不會(huì)，你可以給我講一下嗎？”他立馬放下了自己手中的學(xué)習(xí)任務(wù)，看起題來(lái)，一會(huì)兒，他就看懂了，而且給我講明白了。我非常感謝他，一連說(shuō)了好多聲：“謝謝！”他卻說(shuō)：“都是同學(xué)，不用這么客氣的?！边@件事情已經(jīng)過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間，可能在他的眼里，只是一個(gè)微乎其微的小事，但我卻忘不了。

還有我們班的***，***。他們是我們班的衛(wèi)生委員，他們每天基本是我們班最早來(lái)到學(xué)校的，帶領(lǐng)著同學(xué)們打掃衛(wèi)生，每天基本上又是最晚開(kāi)始早讀的。他們每天為了我們的班級(jí)的整潔任勞任怨，不怕臟，不怕累。一心為了我們班……

正如雷鋒叔叔所說(shuō)：“一個(gè)人的作用，對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體，才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的?！彼麄兙拖裎覀儼嗟囊活w顆小小的螺絲釘，為了我們的班級(jí)默默地奉獻(xiàn)……

三月的春風(fēng)是那么溫暖，它輕輕地吹醒了神州大地的人們，傳播著學(xué)雷鋒的種子，讓它茁壯地成長(zhǎng)，開(kāi)花，結(jié)果……他們就在我們的身邊，他們有著一顆為他人奉獻(xiàn)的心。不管他們是誰(shuí)，在他們的身上，永遠(yuǎn)都散發(fā)著一種精神，“雷鋒精神”，雷鋒，雖然他已經(jīng)成為歷史，但是，在我們的身邊，處處都有著“活雷鋒”的身影……

雷鋒就在身邊作文 篇3

雷鋒，一個(gè)從未離開(kāi)的人，他的身軀早已逝去，但是他的精神仍然在不斷傳承著。記得雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

雷鋒叔叔一生中做過(guò)很多很多的好事，有雨夜送大娘回家、經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)，把節(jié)省的錢(qián)捐助災(zāi)區(qū)……他那種為人民服務(wù)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

其實(shí)，我們身邊也有很多的活雷鋒。比如說(shuō)我們班的孔賽男同學(xué)，她的名字雖然簡(jiǎn)單、平凡，但是她卻為我們的班級(jí)做了許許多多并不簡(jiǎn)單，并不平凡的貢獻(xiàn)?？踪惸惺且粋€(gè)，勤奮刻苦，努力學(xué)習(xí)，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)的人。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，那只不過(guò)是一部分而已。作為生活委員，她深知肩上的責(zé)任重，對(duì)老師交給的任務(wù)總是那么積極認(rèn)真地完成，檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況那可真是忙得“不可開(kāi)交”。在我的眼里孔賽男幾乎都是“早出晚歸”的。每天早上她都會(huì)來(lái)得很早很早，把作業(yè)交齊以后，她催促打掃室內(nèi)衛(wèi)生的同學(xué)趕緊做值日。課間的時(shí)候，如果她發(fā)現(xiàn)黑板沒(méi)有擦，就會(huì)及時(shí)提醒值日的同學(xué)擦黑板，或者犧牲自己的休息時(shí)間把黑板擦了。保證在上課時(shí)的黑板是干干凈凈的。如果垃圾桶里的垃圾滿(mǎn)了，她都會(huì)及時(shí)的倒掉。我們班的同學(xué)經(jīng)常會(huì)搞不清楚自己該什么時(shí)候做值日，細(xì)心的她做了一張“值日表”。每當(dāng)大家不清楚什么時(shí)間值日的時(shí)候就可以看看“值日表”，班上的值日就再也沒(méi)有亂過(guò)了。每天放學(xué)的時(shí)候，孔賽男還要等大家都走了，再檢查一遍門(mén)窗燈是否關(guān)好，然后才能回家。

這就是我們班的活雷鋒――孔賽男同學(xué)。

雷鋒就在身邊作文 篇4

雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。在春意盎然的三月，我的身邊就有著這樣的活雷鋒。

記得那天，我和姐姐在長(zhǎng)沙的圖書(shū)館看書(shū)。圖書(shū)館里人山人海。不知道怎樣，姐姐一個(gè)沒(méi)留神，竟松開(kāi)了握住我的手。再加上我也沒(méi)留心，等想起來(lái)的時(shí)候，就不見(jiàn)了姐姐的蹤影。我急得如同熱鍋上的螞蟻───團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我越想心越亂：怎么辦？這下好了，和姐姐走丟了。我該怎么回家呢？我越想越著急。汗水就像源源不斷的小溪一樣從我背上流下來(lái)。這時(shí)我突然想起書(shū)本上說(shuō)如果和大人走散了。不要亂跑，要呆在原地，等親人來(lái)尋找。我在那兒等了一會(huì)兒，卻還不見(jiàn)姐姐的影兒。我開(kāi)始害怕起來(lái)。最后，竟待在地上嚎啕大哭。也許是我的哭聲太大了，引來(lái)了一位穿著黑色大衣的大哥哥。那位大哥哥拍了拍我的肩膀問(wèn)：“小妹妹你怎么了？”這時(shí)我突然想起電視上經(jīng)常播的拐賣(mài)兒童的新聞。我有些害怕，只是搖了搖頭。那位大哥哥并沒(méi)有因?yàn)槲业膿u頭而不理睬我。反而溫和的說(shuō)：“小妹妹，你不要害怕我不會(huì)傷害你的，你是不是遇到了什么困難需要我?guī)椭銌?？”我看他那么溫和，便打消了原?lái)那個(gè)念頭，我便對(duì)他說(shuō)：“我……我和我……姐姐走散了，你……能幫……我回家嗎？”大哥哥撓了撓頭說(shuō)：“那你姐姐有手機(jī)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭?！叭绻阈湃挝业脑?huà)，那么就把你姐姐的電話(huà)號(hào)碼告訴我吧”大哥哥又說(shuō)。我遲疑了一會(huì)兒，最后還是把手機(jī)號(hào)碼給了大哥哥。我聽(tīng)見(jiàn)大哥哥對(duì)姐姐說(shuō)：“你是xxx的姐姐嗎？”大哥哥可能是怕我懷疑他是拐賣(mài)販子，便開(kāi)了免提給我聽(tīng)我聽(tīng)見(jiàn)姐姐說(shuō)：“是是是，你是誰(shuí)？”大哥哥便說(shuō)了來(lái)龍去脈，又說(shuō)了我現(xiàn)在所在的位置。一會(huì)兒，卻還不見(jiàn)姐姐的影兒。我開(kāi)始害怕起來(lái)。最后，竟待在地上嚎啕大哭。

果然不一會(huì)兒，姐姐就來(lái)了我這兒?？匆?jiàn)我安然無(wú)恙，姐姐很開(kāi)心。想跟那個(gè)大哥哥道謝，但回頭一看，卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)大哥哥已經(jīng)走了。我以后，一定要成為一個(gè)像大哥哥一樣，以助人為樂(lè)。而且，希望世界上有更多像大哥哥這樣的“雷鋒”，做更多的好事，幫助更多的人。

雷鋒就在身邊作文 篇5

我每天放學(xué)回家，都會(huì)和爸爸坐電梯上樓。電梯很繁忙，叔叔阿姨上下班、爺爺奶奶扔垃圾、大哥哥大姐姐般東西都要用電梯。所以，電梯有時(shí)候干凈有時(shí)候臟；有的時(shí)候，偶爾還會(huì)有黑黑的水，看上去像是誰(shuí)扔垃圾的時(shí)候從垃圾袋里漏出來(lái)的，還散發(fā)著惡臭的味道。每到這個(gè)時(shí)候，電梯里的人都紛紛捂上鼻子，仿佛在說(shuō)：“是誰(shuí)這么不愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，好臭……”

前幾天我和爸爸放學(xué)回來(lái)，一進(jìn)電梯，咦，好像哪里不一樣——我仔細(xì)打量了四周，馬上發(fā)現(xiàn)了線索：“爸爸爸爸，看，電梯里鋪了干凈的地板革，墻也擦干凈了！真漂亮！”

“是啊！真不錯(cuò)，看著太舒服了，我們要愛(ài)護(hù)?。　卑职终f(shuō)。

“是誰(shuí)打掃的??？”

爸爸搖搖頭。

又過(guò)了兩天，我發(fā)現(xiàn)電梯每天都這么干凈，而且每天早上和晚上地面都有點(diǎn)濕濕的，好像剛擦過(guò)一樣?？墒俏覀兌疾恢朗钦l(shuí)在幫助大家維護(hù)電梯的環(huán)境。

轉(zhuǎn)眼到了周六，早上，我和爸爸起床出門(mén)，剛進(jìn)電梯，就看見(jiàn)我們隔壁的奶奶拿著墩布進(jìn)來(lái)，我低頭注意到電梯的地面又是濕的，好像剛擦過(guò)一遍?！澳棠棠棠蹋抑懒?，這些天一直是您在擦電梯！”“地板革也是您鋪的吧？！”爸爸緊接著說(shuō)。

奶奶笑了笑說(shuō)，是啊，電梯太臟了，拖個(gè)地舉手之勞，大家看著都舒心。地板革是她家最近裝修剩下的邊角料，也沒(méi)什么用，就鋪在電梯里了，好擦。

我高興地沖著奶奶書(shū)大拇哥，說(shuō)，“奶奶您真棒！我一定要向您學(xué)習(xí)！”

這不就是我們身邊的雷鋒嘛！

雷鋒就在身邊作文 篇6

我們身邊有許多雷鋒而我身邊的活雷鋒是盧老師。

盧老師是教我們英語(yǔ)的老師，她的個(gè)不高，但說(shuō)起話(huà)卻很溫柔。她非常關(guān)心我們學(xué)生，假如有一些同學(xué)常常考試不及格，她就會(huì)叫那些同學(xué)來(lái)她的辦公室來(lái)補(bǔ)習(xí)，而有三位是重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)的，那就是我和小邦和小源。

在一個(gè)禮拜里我們至少要上三只補(bǔ)習(xí)班。每一次都是我和小邦第一個(gè)背完的，而小源，真是無(wú)藥可救。我們都快背完了，他還在那里讀錯(cuò)音。我和小邦幫他改正幾回發(fā)音，他仍是讀錯(cuò)，我就說(shuō)了一個(gè)小玩笑：小源是教一句忘一句，教三句忘三句。

老師見(jiàn)我們叫了他幾回他仍是讀錯(cuò)，就讓小源一個(gè)人在那里背，讓我們自己背自己的，不要去打攪他。最后，我們都背完了，有上去睡覺(jué)了，可是只?？蓱z的小源在那里努力的背書(shū)。

經(jīng)由盧老師的精心教導(dǎo)，我們都從不及格變及格。我們知道這都是盧老師的功勞。

雷鋒就在身邊作文 篇7

夜，很靜；風(fēng)，很冷。凄涼的道路上，唯有路燈那淡黃色的光一直陪伴著我，不離不棄……

今天似乎是我的倒霉日，我推著剛壞掉的自行車(chē)在空無(wú)一人的路上慢慢地走著。平時(shí)，路邊修車(chē)的攤子像路邊沒(méi)人注意的花花草草地樣多，可今天，連個(gè)影子都沒(méi)有！“禍不單行”這個(gè)詞真是不假，今天不但車(chē)子“生病”了，就連給車(chē)子“治病”的“醫(yī)生”都生病了。

回家的路依舊很漫長(zhǎng)，路上依舊沒(méi)有一個(gè)人影，我無(wú)奈地推著車(chē)走著。忽然，從后面?zhèn)鱽?lái)一陣聲音，我回過(guò)頭，看見(jiàn)一位大約六七十歲的老人正吃力地蹬著三輪車(chē)，三輪車(chē)發(fā)出“吱吱”的聲音。

他漸漸地趕了上來(lái)，當(dāng)走到我身邊時(shí)，“吱”的一聲，他將車(chē)停在了我的身旁，笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你怎么了？”“車(chē)壞了?！蔽掖鸬馈！芭叮瓉?lái)是這樣啊，來(lái)，上車(chē)，我送你回去。”我看著他那瘦弱的身子和枯竹枝似的手，不禁有些懷疑，他用那雙像鷹一樣銳利的眼睛看著我，似乎看出了我的心思，用手拍了拍自己的胸脯，嚴(yán)肅地說(shuō)：“別看糟老頭子我骨瘦如柴，我身體結(jié)實(shí)著哩！”

我半信半疑，他見(jiàn)我仍猶豫不絕，便下了車(chē)，將我的自行車(chē)搬了上去，并讓我也坐上去，我連忙說(shuō)：“不了，我在后面幫你推著?！彼粷M(mǎn)地說(shuō)：“怎么，你看不起老頭子我，你給我推車(chē)，別人看見(jiàn)了還以為我是一個(gè)沒(méi)用的老頭子了！”說(shuō)完他把我推上了車(chē)。三輪車(chē)又轉(zhuǎn)起來(lái)了，仍在“吱吱”地響著，不過(guò)，騎車(chē)的老人卻變成了“雷鋒爺爺”，上面還多了一個(gè)我，和一輛自行車(chē)。

直至今日，他那張布滿(mǎn)淪桑和時(shí)光雕刻痕跡的臉仍清晰地印在我的腦海中，雖然他很平凡，很普通，但他卻有著樂(lè)于助人的品質(zhì)和雷鋒精神，他的雷鋒形象會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

雷鋒就在身邊作文 篇8

地承萬(wàn)物，心存愛(ài)的天使，方能成就美好的人生；

你有多久沒(méi)有發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了呢？你是否懂得幸福的諦是什么？放眼世界，放開(kāi)胸懷，你就會(huì)擁有真正的幸福，會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒就在我們身邊。像春風(fēng)。當(dāng)冬的背影消失在時(shí)間之后，當(dāng)最后一絲冷氣被凝固之后，春悄然而至，帶著些許詫異，些許驚喜，沒(méi)有熱烈的掌聲，也沒(méi)有繁華的景象，微風(fēng)拂過(guò)，嫩綠爬上了枝頭靜聽(tīng)風(fēng)語(yǔ)，草兒不由地?fù)u曳著優(yōu)美的身軀，在風(fēng)的旋律中翩然起舞，萬(wàn)物蘇醒了。雷鋒就如春風(fēng)一樣在我們身邊。吹醒我們朦朧的雙眼，帶著溫暖，帶著希望，種下了愛(ài)的種子。

像夏雨，夏日里，我們煩燥不已，空氣悶得讓人心煩，讓人室息。在人們的唉聲嘆息中，雨紛紛而來(lái)，有些焦急，有此愴促。熄滅了我們的焰火，心不由的輕松起來(lái)，樹(shù)木愈發(fā)的茂密了，鮮花愈發(fā)的嬌艷了，夏日的沉悶一股煙似的溜走了，不留一絲痕跡。就如夏雨一樣在我們身邊，落下了我們的煩燥不安，帶關(guān)安逸，帶著恬靜，愛(ài)的種已發(fā)芽慢慢長(zhǎng)大。

像秋收。我總是留不住時(shí)光，落葉飄離了枝頭，帶著夫奈與不舍，落紅早已撒滿(mǎn)了一地，帶著凄清與憂(yōu)傷，獨(dú)自彷徨于落葉繽紛的山間，心不由的哀傷起來(lái)。身后傳來(lái)了陣陣歡笑，驀然回首，原來(lái)是秋日的微笑。身后，一片金黃，青蛙鳴著稻語(yǔ)，空氣中飄著稻香，我們總在絕望中瞥見(jiàn)絕美的日光。雷鋒就如秋收一樣在我們身邊，帶著欣喜，帶著微笑，愛(ài)的樹(shù)苗已開(kāi)花、結(jié)果。

像冬雪，冬來(lái)了，一切都已回最沉寂，雪花紛飛，是的，總該留下點(diǎn)記憶，雪花是冬天的記憶，雷鋒就是人們心中的記憶，黯然就如冬雪藏在了我們的心中，燃燒著不盡的希望，散發(fā)出永不熄滅的愛(ài)的光芒。像這樣……

雷鋒就在我們身邊。如燦爛的光線，灑滿(mǎn)人間，讓人們收獲耀眼的明亮；像香氣四溢的花朵，把美麗留給人間，讓人們品嘗生活的甘甜；也像虔誠(chéng)的使者，走過(guò)春的播種，夏的豐盈、秋的收獲、冬的珍藏。

雷鋒就在身邊作文 篇9

三月的雷鋒激勵(lì)著我們，樂(lè)于助人的美德在春風(fēng)中傳送。一位年逾九旬病弱的老人，一輛破爛不堪的舊三輪車(chē)，一種無(wú)私奉獻(xiàn)的感人情懷，一個(gè)二十年助學(xué)的驚人神話(huà)，他就是白芳禮，一個(gè)鮮為人知平凡的老人。他在本該安度晚年的時(shí)光，卻不顧日曬雨淋，將辛苦掙來(lái)的錢(qián)全部捐給了貧困學(xué)生。十多年來(lái)，他捐款35萬(wàn)元，資助了300多個(gè)大學(xué)生。他心中那顆善良之心感動(dòng)了許多人。他讓我想起“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。他用那一段即將走到盡頭的蠟燭，照亮了世人，綻放出生命的真諦之美。

天空漸漸被籠上一層烏云，我正要急忙回家去，一位中年婦女走上前，遞給我一把傘，我詫異地看著她?！拔遗畠哼€沒(méi)回家，我就帶了兩把傘來(lái)接她?！蹦莻€(gè)中年婦女解釋道，“我看你沒(méi)帶傘，就給你一把。”她把傘塞在我的手里，我說(shuō)了聲謝謝，便疾步回家。回頭看她，橘黃的燈光把她的背影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)...

雷鋒就在身邊作文 篇10

每個(gè)人身邊都會(huì)有一些感人的業(yè)績(jī)，也有許多拾金不昧的小雷鋒，這種精力就在咱們身邊。

在一次早自習(xí)時(shí)，每位同學(xué)都在教室里邊仔細(xì)的上早自習(xí)，只要單個(gè)同學(xué)在外面打掃，他們用了早自習(xí)的時(shí)刻把室外分管區(qū)掃得干干凈凈。

那些同學(xué)在外面辛苦打掃，也不是沒(méi)有收成，一位同學(xué)揀到的一張紙幣，盡管數(shù)目不大，只要一元錢(qián)，可是這一元錢(qián)或許在他人身上揀到一定會(huì)感到自己很走運(yùn)，但他們沒(méi)有。

一元錢(qián)能夠看出這個(gè)人的質(zhì)量，也能夠知道這是怎樣的一個(gè)人，他們不只誠(chéng)篤的學(xué)生，并且仍是有品德、有涵養(yǎng)、有社會(huì)公德的人。

他們這次撿到一元錢(qián)能夠交給班安排，今后，我也信任，他們不會(huì)動(dòng)用不屬于自己的東西，走向社會(huì)今后，我愈加堅(jiān)信了他們的人品，他們是真實(shí)的小雷鋒，盡管他們只交了一元錢(qián)；他們沒(méi)作出像英豪般的英豪業(yè)績(jī)。

咱們像他們學(xué)習(xí)，便是要學(xué)習(xí)他們的質(zhì)量，雷鋒同志說(shuō)過(guò)：“不動(dòng)大眾的一針一線?！痹蹅儽闶遣粍?dòng)不屬于自己的任何東西。

我身邊的雷鋒作文通用

深入觀察生活讓我們?cè)谧珜?xiě)文字時(shí)能夠展示出我們的思考，寫(xiě)作的過(guò)程也能夠加強(qiáng)我們的邏輯思維能力。而要提高作文水平的關(guān)鍵在于：多觀察、多閱讀、多練筆。今天，我們?yōu)榇蠹医榻B的是一篇關(guān)于"我身邊的雷鋒作文"的文章，真誠(chéng)地歡迎您的到來(lái)，希望這篇文章能夠成為您在成長(zhǎng)道路上的指南！

我身邊的雷鋒作文 篇1

雷鋒叔叔是一個(gè)普通的人，卻有一顆不平凡的心。雷鋒，是人們心中的榜樣。

有一天，我和奶奶到金寶市場(chǎng)去買(mǎi)鞋子。等了好久，終于等到了公交車(chē)，車(chē)上沒(méi)什么人，我找到一個(gè)座位就坐下了，過(guò)了幾站，人變多了，很擠。

這時(shí)，有一個(gè)孕婦上來(lái)了，我連忙說(shuō)，我連忙說(shuō)：“阿姨，你來(lái)坐吧?！闭f(shuō)著，便給她讓座。有一位老婆婆看見(jiàn)我為那位孕婦讓座，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，小朋友，你來(lái)坐。”說(shuō)著，準(zhǔn)備讓我坐。我趕忙說(shuō)：“老婆婆，你坐吧，您年紀(jì)大了，不能老站呀！”老婆婆對(duì)我笑了笑，又坐了上去。

回家后，奶奶把這件事告訴了爺爺，我正巧走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，不要對(duì)大家說(shuō)了，不然我的學(xué)雷鋒行動(dòng)就要失敗了，雷鋒叔叔可是做好事不留名的呀！”

世界各處都有“雷鋒”。

我身邊的雷鋒作文 篇2

我身邊的雷鋒是一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得很可愛(ài)。但她是一個(gè)孤兒，從小就沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)恢彪S著姑姑糊口。固然她是個(gè)孤兒，就讓我來(lái)講講她幫助他人的故事吧！

木曜日這天，她自己放學(xué)走路回家。到了小區(qū)的街邊，看見(jiàn)了一個(gè)找不到媽媽的小妹妹。她用自己空閑時(shí)間賣(mài)廢品的錢(qián)都拿出來(lái)給小妹妹買(mǎi)飲料，買(mǎi)玩具，把小妹妹哄開(kāi)心了，陪著小妹妹到入夜，直到小妹妹找到媽媽了，她才回家。

有一次，她的學(xué)校捐款。這天下戰(zhàn)書(shū)，她沒(méi)有馬上回家，她跑去給大超市發(fā)傳單，發(fā)完了傳單，她去拾廢品，把廢品拿去賣(mài)。她把自己攢的利是錢(qián)和賣(mài)廢品的錢(qián)和超市發(fā)傳單的錢(qián)，一共有210元，她全部放在一個(gè)小袋子里，裝在書(shū)包。

第二天，她又去拾廢品賣(mài)，賣(mài)了79元。她把錢(qián)裝進(jìn)了袋子，高興奮興地去學(xué)校捐款。她把自己勞動(dòng)賺的錢(qián)289元一分不少地入進(jìn)了捐款箱里。開(kāi)心地露出了可愛(ài)的笑臉。

她樂(lè)于助人，喜歡做公益勞動(dòng)，她就是我身邊的雷鋒。

我身邊的雷鋒作文 篇3

3月5日是學(xué)雷鋒流動(dòng)日，我們的學(xué)校掀起了學(xué)雷鋒的熱流潮。不外，在我的班級(jí)，活雷鋒無(wú)處不在。我的同桌王思睿就是這樣的人。

每在早晨，她早早地來(lái)到學(xué)校，完成老師布置的任務(wù)，并利用自己的休息時(shí)間為班級(jí)做更多的，力的能級(jí)的事情。

到了中午，她不聲不響地組織值日生打掃衛(wèi)生、排桌椅、拖地當(dāng)然，她自己這時(shí)也忘了一切，當(dāng)真地掃地，清洗拖布粉筆沒(méi)有了，她看到后就會(huì)去拿；大家一起使用的水房，她也一樣仔細(xì)地打掃。

放學(xué)了，她每次都是馬上收拾書(shū)包，然后搶過(guò)一把掃帚，飛快地把班里的垃圾掃進(jìn)垃圾桶。這樣，她不得不很晚才站進(jìn)步隊(duì)，有時(shí)步隊(duì)己經(jīng)走了，她就必需跑著追上去。甚至步隊(duì)走完了，她才從教室里出來(lái)。

讓我們一起學(xué)習(xí)她，學(xué)習(xí)雷鋒精神吧！我也要為班級(jí)多做些事！

我身邊的雷鋒作文 篇4

3月5日是紀(jì)念雷鋒的日子，路上十分熱鬧，像過(guò)節(jié)一樣，人隱士海，轂擊肩摩。街市上不時(shí)傳來(lái)叫賣(mài)聲，店家門(mén)口的大音響蓋過(guò)街道上汽車(chē)、電瓶車(chē)此起彼伏的喇叭聲。大街上熙熙攘攘的人摩肩相繼，好不熱鬧。

那天，我來(lái)到街上，所有店的店主都像雷鋒當(dāng)年一樣，做著為民服務(wù)的事。我來(lái)到一家藥店門(mén)口，一些老爺爺、老奶奶依次坐在椅子上，一邊聊天一邊喝著茶水，人人臉上洋溢著笑臉。我探著腦袋往里張望，原來(lái)藥店的工作職員正在義務(wù)為行人丈量血壓，一邊測(cè)一邊還教給他們一些保健知識(shí)。旁邊的`方桌上放著各種飲品，一位工作職員提著一個(gè)暖水瓶忙著在人群中穿梭，為大家倒茶。他們個(gè)個(gè)都很忙，但又個(gè)個(gè)面帶微笑，耐心地為大家講解著。隔壁的自行車(chē)修理店里也很熱鬧，店門(mén)口醒目地寫(xiě)著“免費(fèi)修理”。大的、小的，紅的、黑的，各種牌子、顏色、款式的自行車(chē)在店門(mén)口整潔排列著。一位年青小伙低著頭，手里舞動(dòng)著螺絲刀、扳手，動(dòng)作時(shí)那么的嫻熟，姿勢(shì)是那么的柔美。不一會(huì)兒，十幾輛自行車(chē)就修睦了，我看得都發(fā)呆了，旁邊的圍觀者紛紛翹起大拇指夸贊他，真是“三百六十行，行行出狀元”。

夜深了，小城的燈似乎遠(yuǎn)飛的螢火蟲(chóng)，忽閃忽閃的，越來(lái)越灰暗，整個(gè)城市像籠罩在夢(mèng)幻中，在夜色的襯托下，街道上的汽車(chē)一輛接一輛，一排接一排，好似活動(dòng)著的串串耀眼珍珠，每一顆都閃耀著雷鋒精神。

我身邊的雷鋒作文 篇5

雷鋒，三月來(lái)，人們爭(zhēng)相傳頌，四月走。有些人便漸漸淡漠，嘆人間：江頭又見(jiàn)新愁，水悠悠，塞草連天何處覓雷鋒？英雄恨、在今淚，水東流，唯有漁竿明月上瓜洲。

20xx年5月12日，出現(xiàn)了一個(gè)為人不恥的名字——范跑跑，他不僅在危急時(shí)刻棄學(xué)生而逃，并在事后還不知廉恥的說(shuō)：“即使是我母親，在這個(gè)時(shí)候我也不會(huì)管”。20xx年10月13日，2歲的小悅悅在佛山相繼被兩輛車(chē)輾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人路過(guò)但都選擇視而不見(jiàn)，漠然而去。

他們都有貌似正當(dāng)?shù)睦碛桑欢鴮?shí)為缺乏社會(huì)責(zé)任感的表現(xiàn)，是人性道德的淪喪，是社會(huì)黑暗面的典例，若讓這股“風(fēng)”繼續(xù)漫卷社會(huì)將會(huì)怎樣，我，不敢想象。

社會(huì)需要雷鋒，社會(huì)離不開(kāi)雷鋒，雷鋒，其所以為天下美贊而傳頌，是以其有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，有無(wú)私的社會(huì)奉獻(xiàn)心，有忘我的大無(wú)畏精神，在他心中，人民的利益超越一切，甚至他的生命，在如今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，有人會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在沒(méi)有雷鋒了！”。但我要說(shuō)：“迷霧雖有，太陽(yáng)依在！”

羅瑋：在20xx年被喻為“我國(guó)器官移植史上無(wú)償為陌生人捐肝的第一人”。20xx年，她得知廖紅霞患肝硬化晚期，無(wú)錢(qián)醫(yī)治，便不顧家人強(qiáng)烈反對(duì)，毅然捐了35%的肝，在術(shù)前更寫(xiě)下遺書(shū)：如果手術(shù)失敗，我要捐掉所有的器官。

她的義舉引起廣泛關(guān)注，是社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)者的一個(gè)典例，有些愛(ài)與血緣無(wú)關(guān)。這些與血緣無(wú)關(guān)的愛(ài)，卻更能映射出一個(gè)個(gè)偉大的靈魂，羅瑋，一個(gè)弱女子，卻書(shū)寫(xiě)了永遠(yuǎn)的大愛(ài)，她用不求回報(bào)的愛(ài)譜寫(xiě)關(guān)愛(ài)別人的感人篇章，當(dāng)前，需要關(guān)愛(ài)的人還很多，雖然不是所有需要關(guān)愛(ài)的人都能得到關(guān)愛(ài)，但用心去關(guān)愛(ài)他們，就已經(jīng)足夠了。每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的群體，都需要有人站出來(lái)去關(guān)愛(ài)他們，讓他們感受到社會(huì)的溫暖！羅瑋用自己的真誠(chéng)告訴世人：雷鋒依在！

荊利杰，這個(gè)英雄軍人，在5·12地震時(shí)，在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)刻，教學(xué)樓的廢墟因?yàn)橛嗾鹩锌赡茉俅翁?，指揮員下達(dá)“撤退”的死命令，剛從廢墟中帶出一個(gè)孩子的荊利杰跪下大哭：請(qǐng)?jiān)僮屛揖纫粋€(gè)，我還能救一個(gè)！

他置生死于度外，拒絕停止救援命令，欲沖進(jìn)廢墟搶救兒童，這一舉動(dòng)向世人展示了人民子弟兵不怕困難，敢于犧牲，為人民的利益赴湯蹈火，在所不惜的大無(wú)畏精神，生動(dòng)地展示了“人民軍隊(duì)愛(ài)人民”的本質(zhì)內(nèi)涵。在人已子弟兵的心中，早已忘了自己的存在，全然不顧前方危險(xiǎn)，只有“救人”二字。這些把人民的生命看得比自己的生命還重要的人。

是我們這個(gè)時(shí)代最可愛(ài)的人，他們用行動(dòng)向世人吶喊：雷鋒依在！

質(zhì)樸的語(yǔ)言，發(fā)自靈魂深處，是飽含生命大愛(ài)的真情告白。真誠(chéng)的行動(dòng)，源于五千年文明，在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下，雷鋒被萬(wàn)人模仿，如今，在胡爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，雷鋒精神更要繼承，并著以實(shí)踐，使它永垂不朽！雖然社會(huì)有黑暗面，但我堅(jiān)信著：螢蟲(chóng)之光，豈可與日月?tīng)?zhēng)輝！

當(dāng)社會(huì)迷惘的時(shí)候，知識(shí)分子應(yīng)該清醒；當(dāng)社會(huì)功利的時(shí)候，知識(shí)分子應(yīng)該給生活夢(mèng)想；當(dāng)社會(huì)冷漠的時(shí)候，知識(shí)分子應(yīng)該找回雷鋒。

雷鋒雖死，精神依在！

我身邊的雷鋒作文 篇6

雷鋒，是我們的學(xué)習(xí)的榜樣。固然雷鋒已經(jīng)不在今世了，但是雷鋒樂(lè)于助人的精神永遠(yuǎn)活在人們心中。

在同學(xué)有難題的時(shí)候，去幫助同學(xué)；在同學(xué)碰到不會(huì)做的標(biāo)題問(wèn)題，去幫助他……這樣的同學(xué)真是“活雷鋒”?。?/p>

記得在上個(gè)學(xué)期，期中測(cè)試發(fā)試卷時(shí)，汪老師叫我們先自行更正。其中最后一道標(biāo)題問(wèn)題是課外閱讀的標(biāo)題問(wèn)題，就有一道標(biāo)題問(wèn)題我不會(huì)做，我就問(wèn)了坐在我前面的呂美誼，當(dāng)我問(wèn)她這道標(biāo)題問(wèn)題怎么做時(shí)，她笑咪咪地對(duì)我說(shuō)著，聽(tīng)了她的講解，我知道怎么做了。是?。∥疑磉叢刂粋€(gè)個(gè)“活雷鋒”。

我和林湘寧在一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班。有一次，我由于要去注射，所以沒(méi)去上英語(yǔ)課。在英語(yǔ)書(shū)上的單詞我有許多不會(huì)讀的，林湘寧就只能教我讀，當(dāng)時(shí)，林湘寧拋卻了跟別人玩的機(jī)會(huì)來(lái)教我讀單詞，在林湘寧的時(shí)候，我深深地體會(huì)到了，拋卻自己玩的時(shí)間，來(lái)幫助別人，這是一般做不到的??！

是啊！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神，追求高尚人生！

我身邊的雷鋒作文 篇7

哈哈哈，放學(xué)時(shí)間到啦，同學(xué)紛紛收拾東西，準(zhǔn)備到教室外面排隊(duì)下樓。一開(kāi)始隊(duì)伍很吵，但是帶頭的小沈杰一說(shuō)：“立正！”同學(xué)們馬上應(yīng)和，原本還七嘴八舌的隊(duì)伍現(xiàn)在立馬變得鴉雀無(wú)聲了。

出發(fā)啦，可是剛走到二樓就天就變臉了，噼里啪啦個(gè)下起了傾盆大雨，把我們都堵在了一樓走廊上。這雨可真不一般啊，一顆顆像豆子一樣砸下來(lái)，不一會(huì)地上就開(kāi)始流淌著“小溪”了。沒(méi)傘的同學(xué)們只能皺著眉頭，無(wú)奈地看著這場(chǎng)大雨，嘿嘿，還好我也早有準(zhǔn)備，不緊不慢地地?fù)纹鹱约旱膫?，大搖大擺地走向校門(mén)。眼看著就快到與奶奶的匯合地了，心里還正得意呢，唉，剛跨出去校門(mén)的第一步，左腳卻踩到了右腳的鞋帶，摔了一個(gè)大跟頭，還好好像沒(méi)人注意到，自己也沒(méi)摔壞，就是衣服一下濕了一大片，我一咕嚕從地上爬起來(lái)，直沖奶奶那去?？刹抛吡藥撞骄陀炙ち艘粋€(gè)大跟頭，摔到一個(gè)大坑里，濺起了一陣水花，身子還被書(shū)包壓住，傘也滾到老遠(yuǎn)，不好，好像有人在盯著我看呢，好像有人在朝著我笑呢，好像還有人低聲地說(shuō)我是個(gè)笨蛋，這次我再也起不來(lái)了，真想找個(gè)地洞鉆下去啊。

“怎么辦??？怎么辦啊？”突然，我感覺(jué)頭上撐了一把大傘，接著有一雙手放在我的肩膀上，然后用力一拉，把我給拉起來(lái)了，我轉(zhuǎn)身一看，是一位大哥哥，而且好像以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)他呢。他撿起了我的傘遞給我，笑了笑，我說(shuō)：“謝謝”，他說(shuō)：“不用謝”。說(shuō)完，他就轉(zhuǎn)身走了。呀，我這樣緩過(guò)神來(lái)，我們一直說(shuō)要學(xué)雷鋒，這不就是身邊的活雷鋒嗎？

我身邊的雷鋒作文 篇8

在我們的糊口中，有許許多多熱心腸的人，同學(xué)，老師，爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁痰鹊?，甚至是素不相識(shí)的目生人，恰是由于糊口中有這樣的人，我們的糊口才會(huì)如斯夸姣。不外，我最敬佩的“雷鋒”當(dāng)然是勤勞的環(huán)衛(wèi)工人了。

我們天天早上上學(xué)時(shí)，總能看到走的路都是干干凈凈的，幾乎看不到一點(diǎn)垃圾，這么干凈整齊的壞境，來(lái)自哪里？來(lái)自于勤勞的環(huán)衛(wèi)工人。他們天天起早貪黑，太陽(yáng)才剛剛從地平面升起，細(xì)心的人就能聽(tīng)到“刷刷”的掃地聲，只要你往窗外看，總能看見(jiàn)一個(gè)帶著帽子，穿戴綠衣服的環(huán)衛(wèi)工人，拿著掃把，細(xì)心地把每一處地方與角落都掃的.干干凈凈，他們把垃圾倒進(jìn)垃圾車(chē)后，又推著垃圾車(chē)走向另一條街道……炎熱的夏天，嚴(yán)寒的冬天，總能見(jiàn)到他們忙碌的身影。一次，我走在回家的路上，途中看見(jiàn)一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，他是一個(gè)老爺爺，我起初還沒(méi)那么在意，結(jié)果他把他的帽子摘了下來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)：他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，額頭全是汗水，看著他那疲勞的臉龐，我被他打動(dòng)了：是??！環(huán)衛(wèi)工人老是那么盡職盡責(zé)，默默地為我們的城市作出貢獻(xiàn)，這，豈非就不是一種精神嗎？這是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，就像我們親愛(ài)的雷鋒叔叔一樣，助人為樂(lè)，舍己為人，無(wú)私奉獻(xiàn)，這種精神豈非不會(huì)使人打動(dòng)嗎？

所以，我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個(gè)助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，的人，讓這種精神一直這樣傳替下去！

向雷鋒學(xué)習(xí)的作文：我身邊的雷鋒故事

無(wú)論時(shí)代如何變遷，雷鋒精神永不過(guò)時(shí)。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，把雷鋒精神傳承下去，今天幼兒教師教育網(wǎng)小編對(duì)此也整理有關(guān)我身邊的雷鋒故事的作文素材，歡迎大家閱讀！

我身邊的雷鋒故事【一】

無(wú)論是在校園之外，還是在校園之中，都會(huì)有一些人，他們拾金不昧、樂(lè)于助人，有著高尚的品格。雷鋒，他用他美好的心靈和實(shí)際行動(dòng)溫暖了無(wú)數(shù)的人們，在當(dāng)時(shí)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。而經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月，這種高尚的品質(zhì)并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的流逝而消失，而是世世代代地傳承了下來(lái)，并在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)壯大。

當(dāng)今社會(huì)存在著許許多多這樣的人，他們遇見(jiàn)別人遺失的物品不是自己“獨(dú)吞”，而是急切地尋找失主；在別人有困難的時(shí)候，他們伸出援助之手，他們身上的精神非常的可貴，這種人就是“現(xiàn)代雷鋒”。

在我的校園，我的班級(jí)中就存在著這樣的一個(gè)人。他雖然性情古怪，智力發(fā)展不完善，但只要提到拾金不昧這四個(gè)字時(shí)，班里的同學(xué)都會(huì)第一時(shí)間想到他。他既擁有好的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也擁有令老師頭疼的缺點(diǎn)，比如他經(jīng)常擾亂課堂秩序課堂，經(jīng)常遲到，但因?yàn)樗碾S意也得到了一些好處，比如：由于他經(jīng)常在教室外面瞎轉(zhuǎn)，所以經(jīng)常會(huì)撿到一些別人丟失的物品，而他每次都會(huì)將他所撿到的東西上繳，并不會(huì)私自獨(dú)吞，這便是他的優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)性情古怪，卻擁有著高尚的精神的人，這讓一些普通的正常人聽(tīng)了肯定會(huì)若有所思的。但同時(shí)也希望他會(huì)改掉他的壞毛病，成為一名堂堂正正、問(wèn)心無(wú)愧的真“現(xiàn)代雷鋒”！

記得看過(guò)一條感人的新聞：幾個(gè)孩子端著熱騰騰的餃子，給一位衣衫襤褸的老爺爺，老爺爺顫顫巍巍地從破舊的口袋中拿出了幾張最大的錢(qián)給了那幾位小孩子。小小的兒童都擁有尊重老人的品質(zhì)，年邁的老人也不因?yàn)槟昀险J(rèn)為其理所應(yīng)當(dāng)，不忘“無(wú)功不受祿”“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”這樣的精神，他們都值得我們學(xué)習(xí)。

雷鋒精神是如此的高貴，但又在世界的隨便一個(gè)角落如此常見(jiàn)，猶如點(diǎn)點(diǎn)明燈、星星之火照亮整個(gè)世界，作為中學(xué)生的我們也要學(xué)習(xí)、傳承、發(fā)揚(yáng)這種精神，為世界增添更多的亮光。

我身邊的雷鋒故事【二】

3月5日，有許多人，會(huì)想起一個(gè)英雄的名字，一個(gè)永垂不朽的名字，他就是一雷鋒!雷鋒這樣說(shuō)過(guò):人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要將有限的生命投入到為人民服務(wù)之中去!

在一次放學(xué)坐公共汽車(chē)回家，當(dāng)公共汽車(chē)行駛到一個(gè)站點(diǎn)時(shí)，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，拄著拐杖顫顫巍巍地上了車(chē)，站在了一位坐著打瞌睡的阿姨旁邊。隨著公共汽車(chē)前行車(chē)子不停的晃動(dòng)左右搖擺，老奶奶好幾次差點(diǎn)摔倒。這時(shí)阿姨突然醒了，急忙站起來(lái)，扶著老奶奶的手說(shuō):“阿姨，您坐吧!”“小妹妹，你自己坐吧，我沒(méi)事。”老奶奶溫和的說(shuō)到。

“那可不行，瞧您這么大年紀(jì)了，您就坐吧!”阿姨堅(jiān)定得說(shuō)到。“那就謝謝你啦!”老奶奶激動(dòng)的熱淚盈眶。“不客氣”阿姨滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)。

看到這一幕，我不經(jīng)想起，這不就是我們生活中的“雷鋒”嗎？做一件好事，并不難，做一輩子的好事卻很難。我們要學(xué)習(xí)這位阿姨助人為樂(lè)的精神，好人好事從身邊做起，幫助他人快樂(lè)自己，用自己有限的生命去幫助更多需要幫助的人。

學(xué)習(xí)雷鋒故事，弘揚(yáng)雷鋒精神，我做為少先隊(duì)員，更應(yīng)該助人為樂(lè)，服務(wù)他人，讓校園充滿(mǎn)和諧與溫馨，人間充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖。

我身邊的雷鋒故事【三】

雷鋒叔叔的故事，我們已經(jīng)耳熟能詳了，比如雨中送母子、給大嫂補(bǔ)票……雷鋒叔叔做的好事一籮筐，雖然雷鋒叔叔只在這個(gè)世界上度過(guò)了22個(gè)春秋，但就給了我們無(wú)盡的精神財(cái)富，但我們要把雷鋒叔叔的精神發(fā)揚(yáng)光大。

我們班上也有一個(gè)小小的活雷鋒，她叫***。她個(gè)子高高瘦瘦的，嘴上經(jīng)常掛著甜甜的微笑，性格開(kāi)朗。疫情爆發(fā)以來(lái)，每天早晨都是她一直堅(jiān)持為班上的每一個(gè)同學(xué)測(cè)體溫。

冬天現(xiàn)在走廊很冷，但她非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)。她是我們班上的勞動(dòng)委員，天天把教室打掃得干干凈凈，讓我們有干凈整潔的教室來(lái)學(xué)習(xí)。

她毫無(wú)怨言，一直默默地為班上作貢獻(xiàn)。

我記得有一天，本不是***同學(xué)值日，但值日同學(xué)沒(méi)有來(lái)，***二話(huà)不說(shuō)挽起袖子就幫值日同學(xué)做了衛(wèi)生，天非常熱，大顆大顆的汗水叢她的臉上滴下來(lái)，她顧不得擦拭，彎著腰繼續(xù)掃地拖地。

在我們的眼里，***是一個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘，是我身邊的活雷鋒。我要向***同學(xué)學(xué)習(xí)，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。當(dāng)別人有困難的時(shí)候，你就幫助別人，那么在你有困難的時(shí)候，別人也會(huì)幫助你。當(dāng)你彎腰拾起一塊垃圾丟在垃圾桶里;當(dāng)同學(xué)摔跤了，你去安慰同學(xué)這不就是一位活雷鋒嗎？做一件小事不難，難的是一輩子做好事。雷鋒叔叔一生都在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

我們是小學(xué)生，只要我們好好學(xué)習(xí)，好好生活，那就是為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，長(zhǎng)大了也能為祖國(guó)做更大的貢獻(xiàn)!

我身邊的雷鋒故事【四】

在生活中，我們只要細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多溫暖人心的好人好事，每個(gè)平凡的人都可以成為“活雷鋒”。

一天，一個(gè)老奶奶獨(dú)自走在大街上，她非常瘦弱，一瘸一拐的在街上走著。突然，她手中的拐杖好像支持不住似的，拐杖“咔”的一聲斷掉了，老奶奶也隨之倒下了摔倒在地上，撲倒在馬路邊，就在這時(shí)人群中沖出來(lái)了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔，二話(huà)不說(shuō)的扶起了老奶奶，緊張的問(wèn)：“老奶奶，你沒(méi)事吧！您有沒(méi)有摔到哪兒？”這一連串的問(wèn)候，關(guān)心，都把周?chē)娜烁袆?dòng)了。在這之后，老奶奶被救護(hù)車(chē)送走了，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)事，只是受了一點(diǎn)皮外傷，不過(guò)拐杖需要換一個(gè)?！焙髞?lái)那個(gè)叔叔給老奶奶買(mǎi)了個(gè)新拐杖。這一件事被傳開(kāi)了，叔叔成了人們口中的“活雷鋒”。

生活中的好人好事，其實(shí)只需要我們每個(gè)人一份力量，給予別人力量或幫助別人，我們也能成為“小英雄”。

我身邊的雷鋒故事【五】

雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

是的，世界上有許多的人，他們平凡像一粒沙子，卻不卑微。他們默默的幫助他人，在別人遭遇困難時(shí)伸出援手，雪中送炭般給予熱情幫助，生命也因此而不同尋常，也正是他們讓我發(fā)現(xiàn)人間的美，讓我感受到世界充滿(mǎn)愛(ài)，作為小學(xué)生的我們應(yīng)該做雷鋒叔叔的接班人。

有一天，我和媽媽步行去市場(chǎng)買(mǎi)菜，走著走著，我突然看到路邊有部很精致的手機(jī)，可是周?chē)](méi)有其他人，我急忙把手機(jī)撿了起來(lái)，還好手機(jī)完好無(wú)損，我對(duì)媽媽說(shuō)：“一定是誰(shuí)不小心把手機(jī)掉了，他現(xiàn)在應(yīng)該非常著急，我們應(yīng)該怎樣才能還給他呢？”對(duì)了，我可以通過(guò)手機(jī)通訊錄找到他的家人，就能找到失主了?？墒鞘謾C(jī)有密碼也打不開(kāi)。媽媽說(shuō)：“不急，丟手機(jī)的人一定會(huì)往自己的手機(jī)上打電話(huà)的，等他打過(guò)來(lái)就會(huì)來(lái)取的?！爆F(xiàn)在也只能這樣了。媽媽說(shuō)：“外面太冷了，我們不如回家等吧?！笨墒俏疫€是覺(jué)得在路邊等，那樣失主會(huì)更快的找到我們，我們就站在路邊等了半個(gè)小時(shí)，失主終于找到了我們，我把手機(jī)遞給了這位叔叔，叔叔連忙道謝，我們剛要走，叔叔一把拉住我說(shuō)：“別著急，我得好好謝謝你啊小朋友”。我說(shuō)：“不用了叔叔，你再這樣我反倒不好意思了?！本瓦@樣，我牽著媽媽的手，跟那位叔叔擺了擺手就走了。

回家的路上，媽媽表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我今天的表現(xiàn)太棒了，為我感到自豪。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，去傳承雷鋒精神，讓這種精神成為夜空中的繁星，永遠(yuǎn)閃耀。

讀《雷鋒日記》有感精選

很多場(chǎng)合下，我們都需要運(yùn)用到范文，范文可以對(duì)我們的寫(xiě)作起到很大的幫助，多了解范文是如何構(gòu)思的很重要，高質(zhì)量的范文通常都是怎樣的呢？也許下面的“讀《雷鋒日記》有感”正合你意！僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讀《雷鋒日記》有感【篇1】

雷鋒日記讀后感

一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容。雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的人學(xué)習(xí)。

雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的。以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵，在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代的精神文明的同意語(yǔ)，先進(jìn)文化的特征。周總理把雷鋒精神全面而精辟概括為憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。

雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強(qiáng)大的生命力。從根本上說(shuō)，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中，符合時(shí)代進(jìn)步的潮流。就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的基本宗旨是一致的，展示了GCD人的特殊品德，就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神，就在于雷鋒精神貼近實(shí)際丶貼近群眾丶貼近生活，反映了雷鋒日記讀后感200字

雷鋒日記讀后感

雷鋒，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)遙遠(yuǎn)而陌生的人，只是在聽(tīng)大人們偶爾談起時(shí)覺(jué)得他很了不起。當(dāng)我讀了《雷鋒日記》后，我才真正懂得了什么叫偉大！他雖然沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事，但從那平平凡凡的每一天中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的每件事中，我覺(jué)得他就是顆閃閃的釘子！釘子看似普通，但哪里都需要，都離不開(kāi)它。雷鋒就是顆釘子：大家排練節(jié)目時(shí)他端茶送水；工地起房子，他推車(chē)運(yùn)磚；發(fā)洪水鬧旱災(zāi)時(shí)，他立刻寄去自己的存款他做的好事真是數(shù)也數(shù)不清，敬他愛(ài)他的人更是數(shù)也數(shù)不清！

我們也要做個(gè)釘子一樣的人，不怕苦不怕累，樂(lè)于助人。同學(xué)有困難時(shí)，耐心講解；操場(chǎng)有紙屑時(shí)，彎腰拾起；參加集體活動(dòng)時(shí)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；手拉手活動(dòng)時(shí)，有錢(qián)出錢(qián)，有力出力

伙伴們，讓我們都來(lái)做個(gè)閃閃的釘子，好嗎？

雷鋒日記讀后感200字

一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容。雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的人學(xué)習(xí)。

雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的。以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵，在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代的精神文明的同意語(yǔ)，先進(jìn)文化的特征。周總理把雷鋒精神全面而精辟概括為憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。

雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強(qiáng)大的生命力。從根本上說(shuō)，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中，符合時(shí)代進(jìn)步的潮流。就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的基本宗旨是一致的，展示了GCD人的特殊品德，就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神，就在于雷鋒精神貼近實(shí)際丶貼近群眾丶貼近生活，反映了

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讀《雷鋒日記》有感【篇2】

這本書(shū)，讓我最打動(dòng)的是他幫助老年人和關(guān)心婦女的事跡。

記得有一次，雷鋒要去長(zhǎng)春機(jī)要學(xué)習(xí)做報(bào)告，中午12點(diǎn)乘25次快車(chē)從沈陽(yáng)出發(fā)，火車(chē)上的人非常多，雷鋒還讓座給一位老太太坐下，還給她倒一杯開(kāi)水，因?yàn)樗先思覜](méi)有吃飯，雷鋒又拿出自己舍不得吃的面包。老太太非常感動(dòng)，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你好心人，我不知道該怎么謝你!”雷鋒當(dāng)時(shí)也很感到不知道說(shuō)什么才好。

雷鋒除了照顧這位老太太，還幫助服務(wù)員打掃車(chē)廂，給別人倒水來(lái)喝。幫助炊事員買(mǎi)飯，很多人想讓他休息一下，他想：為人民而服務(wù)累又算什么呢?很多旅客說(shuō)：這位同志可真勤快呀，什么都搶著，干滿(mǎn)頭是汗的，也不知道來(lái)休息一下。

只要大家多方便，也是雷鋒最大的快樂(lè)之處。

我的感受是：雷鋒用自己的革命熱情為社會(huì)，為國(guó)家做出了許許多多的貢獻(xiàn)，不管多累，他都覺(jué)得非常開(kāi)心與快樂(lè)。

有一次，早上下著大雨，雷鋒因?yàn)楣氯ド蜿?yáng)，早上，他五點(diǎn)從家中出發(fā)。在到車(chē)站的路上，看見(jiàn)一位婦女背著小孩，手里拉著一位小姑娘去趕車(chē)，他們母子三人都沒(méi)有穿雨衣，小姑娘因?yàn)榈暨M(jìn)了泥坑里，弄了一身泥巴，一邊走一邊哭。

之后，雷鋒把自己的雨衣脫下來(lái)給他們穿。然后，和他們到了車(chē)站，上了車(chē)。雷鋒雷鋒自己干的衣服給了那位小姑娘穿，還把三個(gè)饅頭送給了他們吃。到了沈陽(yáng)站又背著這小姑娘隨他們回家了!

我的感受是：雷鋒不顧惜自己的身體，去關(guān)心他人，我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)雷鋒，多多幫助別人。

這就是我讀《雷鋒日記》的讀后感。

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讀《雷鋒日記》有感【篇3】

雷鋒叔叔沒(méi)戶(hù)口，三月來(lái)，四月走。這種說(shuō)法的流傳，源于雷鋒精神的表面化。所以我一直在思考著到底什么是新時(shí)期的雷鋒精神以及如何才能真正地弘揚(yáng)雷鋒精神，但卻遲遲沒(méi)有答案，直到我看了《雷鋒日記》

記得那是一個(gè)夏日的午后，我在書(shū)柜里無(wú)意中找到了一本《雷鋒日記》。當(dāng)看到這本書(shū)時(shí)，我的頓時(shí)喜出望外，或許我一直在疑惑思考的問(wèn)題可以在這之中尋找到答案。我迫不及待讀起了這本書(shū)

當(dāng)我讀完這本書(shū)，我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了口氣，我的靈魂似乎得到了凈化我決定出去走走，或許可以獲得意外的收獲，更加深刻地理解《雷鋒日記》的含義

我在步行街上漫步著。突然，一道銀白色的液體以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖我前面飛來(lái)，我被嚇了一跳，低頭一看，原來(lái)是一個(gè)人的唾液。當(dāng)時(shí)我就被深深的震驚了。要知道，這里人來(lái)人往，他這一吐很有可能就吐到別人身上。如果吐到了別人身上，別人或許會(huì)不依不撓，要求吐唾液的人的人賠錢(qián)，吐唾液的人當(dāng)然不會(huì)愿意賠錢(qián)，這樣子兩個(gè)人就很有可能會(huì)廝殺起來(lái)，導(dǎo)致社會(huì)秩序的混亂！

換個(gè)角度來(lái)看，或許有些人會(huì)認(rèn)為沒(méi)吐到人有什么危害的。我想說(shuō)，吐到地上，萬(wàn)一別人踩到，想想看，一個(gè)人的唾液在自己身上，這是什么感覺(jué)？這又怎么可能沒(méi)有危害？或許，沒(méi)人踩到，但如果道路清潔員看到，她們豈不是會(huì)惡心，或許還會(huì)嘔吐，即使不惡心，那一口痰也增加了她們的工作量！

綜上所述，無(wú)論是哪種結(jié)果，都絕對(duì)是和雷鋒精神的本義是違背的。雷鋒精神的內(nèi)涵之一就是奉獻(xiàn)，而這種行為完完全全是危害社會(huì)的行為！

當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，正好看到一個(gè)清潔員在打掃路面，他到我跟前，將那一口痰也打掃的干干凈凈，我看他的神情沒(méi)有絲毫不甘的感覺(jué)。我頓時(shí)感到那個(gè)清潔員是多么的偉大！他努力地盡著自己的職責(zé)，不懈怠，不放松。在職業(yè)上精益求精，干一行愛(ài)一行，充分展現(xiàn)了他自己的價(jià)值！

隨后，我進(jìn)了一家書(shū)店，看到有很多學(xué)生都在專(zhuān)心致志地看一些學(xué)科類(lèi)方面的書(shū)，。霎那間，我也受到了他們的影響，去安靜的看書(shū)。我想這就是他們對(duì)理想追求的表現(xiàn)吧，為了好好的報(bào)效祖國(guó)，所有人都在努力著！

我看了一會(huì)書(shū)就準(zhǔn)備回家了，回家的路上我看見(jiàn)一條橫幅，上面寫(xiě)著弘揚(yáng)新時(shí)期雷鋒精神。我想，經(jīng)過(guò)那天的經(jīng)歷，我更深切地明白了新時(shí)期的雷鋒精神的內(nèi)涵就是奉獻(xiàn)，敬業(yè)以及理想。只有先明白新時(shí)期的雷鋒精神是什么才能更好的去弘揚(yáng)這種精神，建設(shè)好美麗的心靈家園。

那么又要怎樣弘揚(yáng)與建設(shè)呢？我想了想，個(gè)人認(rèn)為要弘揚(yáng)雷鋒精神，建設(shè)心靈家園首先要用實(shí)際行動(dòng)，不能只是在口頭上說(shuō)說(shuō)，其次還要建立獎(jiǎng)賞制度，表彰那些先進(jìn)人物以及先進(jìn)單位，這樣人們才會(huì)有積極性。學(xué)校也應(yīng)該從實(shí)際上去幫助學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神，而不是口頭號(hào)召裝裝樣子。

讀《雷鋒日記》有感【篇4】

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？如果……”相信看過(guò)《雷鋒》這本書(shū)的人都知道上面這段話(huà)是出自于雷鋒的日記，雷鋒他雖然是一位普通的汽車(chē)兵，但他卻做出了不平凡的舉動(dòng)，好事做得不計(jì)其數(shù)，“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……”這就是雷鋒的崇高愿望。而雷鋒也確實(shí)做到了這一點(diǎn)，所以在大家口中都流傳著這樣一句佳話(huà)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?？梢?jiàn)人民對(duì)他有著極高的贊賞。雷鋒在他的成長(zhǎng)歷程中，一直都是默默無(wú)聞地做著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事，也正是從這些小事中，體現(xiàn)出了他“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”和“永不生銹的螺絲釘”精神。雷鋒已經(jīng)成為了我們每個(gè)中國(guó)人心中永不磨滅的光輝形象，同時(shí)雷鋒精神也時(shí)刻影響著我們每個(gè)中國(guó)人。看到得最普遍的就是在公交車(chē)上給老人和小孩讓座的現(xiàn)象，還有在路上經(jīng)常看到幫助老人過(guò)馬路的現(xiàn)象等等這些不都是發(fā)揚(yáng)的雷鋒精神嗎？雷鋒精神已經(jīng)成為了我們寶貴的精神財(cái)富，激勵(lì)著我們一代代人茁壯成長(zhǎng)，成為了我們前進(jìn)道路上的指路明燈。

我們這些新世紀(jì)的花朵們，是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的“做好事”和“釘子”精神，在生活中與同學(xué)老師互幫互助，互敬互愛(ài)，在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，虛心請(qǐng)教，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁人才呢？

雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的楷模?！独卒h日記》是我最喜歡讀的一本書(shū)。雷鋒的一生是短暫的，但他那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，深深地打動(dòng)了我地心。

這本雷鋒日記介紹了雷鋒地生平：他出生于貧苦家庭，在舊社會(huì)過(guò)著缺衣少吃地苦日子。七歲成孤兒，依靠鄉(xiāng)親們救濟(jì)度日。1949年8月家鄉(xiāng)解放后，在共產(chǎn)黨和人民政府地關(guān)懷下上了學(xué)。讀到這里，我頗有感觸：啊，我們現(xiàn)在過(guò)的日子可真幸福，我們有著那么好的老師、家長(zhǎng)無(wú)微不至的關(guān)心，和同學(xué)們熱心的幫助，我的童年和雷鋒的童年相比，真師天地之別啊。

《雷鋒日記》里面一

讀《雷鋒日記》有感【篇5】

今天我讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書(shū)。我是含著淚和感動(dòng)把它看完的，因?yàn)槔卒h是個(gè)平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事，讓我在感動(dòng)的同時(shí)也讓我對(duì)自己的以后的所作行為有所提醒。比如雷鋒處處不忘節(jié)約，把自己穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，不知補(bǔ)了多少次，但雷鋒還是不肯扔掉。而他所用的臉盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了都看不見(jiàn)原來(lái)的摸樣了，也舍不得買(mǎi)一個(gè)新的。雷鋒就是這樣，一點(diǎn)一滴地為國(guó)家，為集體，積累著財(cái)富，以勤儉節(jié)約為準(zhǔn)則的人?？纯蠢卒h，再想想我們現(xiàn)在這種穿的暖暖，吃的飽飽的幸福生活，好像已經(jīng)忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。

從雷鋒抓緊時(shí)間，就連看電影前一會(huì)兒的時(shí)間雷鋒都要看書(shū)，一點(diǎn)時(shí)間也不放過(guò)。也有人問(wèn)過(guò)雷鋒叔叔：“就這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書(shū)啊！”雷鋒卻說(shuō)：“時(shí)間短嗎？我已經(jīng)看了三四頁(yè)了。時(shí)間雖短，可能看一頁(yè)算一頁(yè)，積少成多嘛！不抓緊時(shí)間不行啊！時(shí)間似流水不能讓它白白流走?！崩卒h就是這樣一位愛(ài)學(xué)習(xí)，不放過(guò)時(shí)間一分一秒浪費(fèi)的人。看看雷鋒，再想想我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，有著這么優(yōu)越的環(huán)境，而還不好好學(xué)習(xí)不臉紅嗎？

雷鋒對(duì)自己生活要求苛刻，但是對(duì)那些生活困難需要幫助的人卻大方。那年雷鋒知道遼陽(yáng)地區(qū)遭到百年不遇的大洪災(zāi)，他腦海里閃出一個(gè)捐款的念頭，他立刻跑到儲(chǔ)蓄所把自己兩年來(lái)在工廠，部隊(duì)積攢下的200元寄給了災(zāi)區(qū)人民。他常說(shuō)：“人民的困難，就是我的困難，幫助人們客服困難，獻(xiàn)出自己的力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任?！?/p>

在我們這個(gè)有著13億人的泱泱大國(guó)里，像雷鋒這樣人不計(jì)其數(shù)。20xx年是一個(gè)平凡的一年，在這一年中涌現(xiàn)了許多值得我們大家贊美的事，學(xué)習(xí)的人。最美老師——張麗麗，為了救出自己的學(xué)生，當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學(xué)生的生命，但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍，托舉生命的最美媽媽?zhuān)ｋU(xiǎn)裹挾生命呼嘯而來(lái)，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命。孟佩杰，遵守孝道的平凡女孩，在貧困中任勞任怨，樂(lè)觀開(kāi)朗，用青春的朝氣迎接這種種不幸，在艱難；里，他無(wú)言無(wú)悔，堅(jiān)守清貧讓傳統(tǒng)的孝道充滿(mǎn)每個(gè)細(xì)節(jié)。

雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個(gè)有道德的人。好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。

學(xué)雷鋒日記50字精選

周記是一種通過(guò)文字記錄自己一周內(nèi)想法的方式，不知道你有沒(méi)有寫(xiě)周記的好習(xí)慣。寫(xiě)周記可以幫助我們更全面地認(rèn)識(shí)自我。您可以考慮閱讀一下學(xué)雷鋒日記欄目小編認(rèn)為它對(duì)您會(huì)有所啟發(fā)，通過(guò)本文希望能幫助到您！

學(xué)雷鋒日記 篇1

今天早上上學(xué)的時(shí)候，我起的格外的早，因?yàn)榻裉焓侨挛逄?hào)雷鋒紀(jì)念日，學(xué)校組織我們參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)者的活動(dòng)。我洗漱好后，就背著我的小書(shū)包去站臺(tái)等車(chē)了，等了好久好久終于來(lái)了一輛公交車(chē)了，我趕忙擠了上去。

一到車(chē)上，哇噻!人真多呀!一個(gè)挨著一個(gè)，空氣渾濁悶得我都快喘不過(guò)氣來(lái)。不知誰(shuí)用力地踩了我一腳，我“哇!”地大叫起來(lái)，這時(shí)一位阿姨看到了我，馬上對(duì)我說(shuō)：“小朋友，快過(guò)來(lái)，我讓給你坐?！蔽疫B忙高興地說(shuō)：“謝謝阿姨!”于是我就坐在座位上，這下總算不用擠，我可以喘口氣了。

過(guò)了一會(huì)公交車(chē)到了下一站，這時(shí)上來(lái)一位頭發(fā)花白走路一晃一晃的老奶奶。司機(jī)叔叔馬上按下喇叭：請(qǐng)大家照顧一下有需要的人。可是叫了好幾遍，也不見(jiàn)有人站起來(lái)讓座。這時(shí)我想到了，老師上課時(shí)給我們講的雷鋒叔叔做好事的故事，再看看我胸前的紅領(lǐng)巾心想：今天是學(xué)習(xí)雷鋒的日子，做為一名少先隊(duì)員，我更應(yīng)該好好向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，多做好事。想到這里，我馬上站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，坐我這兒吧!”老奶奶搖搖晃晃的擠過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，感激地說(shuō)：“謝謝你小朋友!”我連忙說(shuō)：“老奶奶，不用謝，這是我應(yīng)該做的?！边@時(shí)車(chē)上的人都向我投來(lái)贊許的目光。

過(guò)了一會(huì)我下車(chē)了。雖然我站得很累，但心里還是挺高興的，因?yàn)檫€沒(méi)要到學(xué)校參加學(xué)雷鋒活動(dòng)，我就已經(jīng)成為了一名小小活雷鋒了。助人為樂(lè)是件多么開(kāi)心的事呀，我以后還會(huì)做更多的好事，把雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去!

學(xué)雷鋒日記 篇2

今天，是3.5雷鋒日，也就是學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)精神的日子。我也要學(xué)雷鋒做好事，做同學(xué)們的好榜樣。

我在一條小巷里發(fā)現(xiàn)有個(gè)低年級(jí)的大個(gè)子男生欺負(fù)一個(gè)個(gè)子比較小的男生，我是少先隊(duì)員，應(yīng)該要阻止他們欺負(fù)小男生。我看見(jiàn)矮個(gè)子男生被欺負(fù)得哭了，而大個(gè)子男生和他的幾個(gè)“小嘍啰”們就在一旁哈哈大笑。矮個(gè)子男生感到很委屈，哇哇大哭著跑回家，還不停叫著媽媽。我覺(jué)得好笑又生氣，好膽小的男生啊!男子漢大丈夫，流血不流淚啊!我不知哪里來(lái)了一股勇氣，走到高個(gè)子男生面前，拍了拍他的肩：“同學(xué)!不可以欺負(fù)比你弱小的人，知道嗎?你如果覺(jué)得自己很強(qiáng)大，你就應(yīng)該去保護(hù)比你弱小的人!”那個(gè)男生頓時(shí)臉紅了，低頭不語(yǔ)。

在經(jīng)過(guò)學(xué)校樓梯的過(guò)程中，我看到一位五年級(jí)的女生抱著一大摞高出自己頭頂?shù)臅?shū)，可能是因?yàn)檠劬σ暰€被擋住了，所以腳不小心一滑，整個(gè)人摔倒在地上。我本來(lái)不想去幫她的，但是又想到，假若我以后也發(fā)生了這種情況，旁人也置之不理，任我摔得怎樣，我也就沒(méi)有資格去埋怨別人當(dāng)時(shí)不去拉我一把，因?yàn)槲易约阂矝](méi)有做到，而且今天還是雷鋒日呢的。想到這兒，我便一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，把那位摔倒的女生扶了起來(lái)，幫她整理好落了滿(mǎn)樓梯的書(shū)的。那女生感激地看著我，和我說(shuō)謝謝。我嘗到了幫助別人所擁有的那種快樂(lè)和輕松。

我在3。5這天，實(shí)實(shí)在在的做了幾件真正的好事，突然明白雷鋒叔叔助人為樂(lè)時(shí)的快樂(lè)。就讓我們沿著雷鋒叔叔的'足跡去“贈(zèng)人玫瑰”，去延續(xù)這不朽的精神，傳誦這偉大的豐碑吧!

學(xué)雷鋒日記 篇3

雖然雷鋒已經(jīng)去世幾十年了，可雷鋒精神還延續(xù)至今。

3月5日是雷鋒紀(jì)念日，我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了軍區(qū)的叔叔來(lái)講雷鋒事跡，其中一個(gè)故事讓我們的印象特別深，這個(gè)故事是：一九六八年八月，雷鋒的部隊(duì)駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，他所在的運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令，雷鋒就忍著剛剛參加救火被燒傷的疼痛，又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩奮戰(zhàn)了七天七夜，被記二等功。

我們班也有一些活雷鋒，有一次趙翼同學(xué)在操場(chǎng)上撿到一元錢(qián)和一把鑰匙，立即交給了老師，表現(xiàn)出拾金不昧的雷鋒精神。

我也干過(guò)一些好事，去年冬天，我下樓玩，看到一些叔叔在鏟雪，我就也幫著鏟。

雷鋒精神激勵(lì)人上進(jìn)，激勵(lì)人自覺(jué)培養(yǎng)美好的心靈，就象歌中唱的：如果每個(gè)人都貢獻(xiàn)一份愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì)變成美好的春天。為什么不這樣做呢？讓我們象雷鋒一樣，真心地去為別人著想，幫助別人，真成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)他人有益的人。

學(xué)雷鋒日記 篇4

今天是三月四日，明天是學(xué)雷鋒的日子，我們小隊(duì)開(kāi)展了學(xué)雷鋒、賣(mài)報(bào)紙的活動(dòng)。一大早，我便在華銀旺和門(mén)口等著，這里是我們小隊(duì)集合的地點(diǎn)。

到那后，我看見(jiàn)了石婧儀、陳治宇、賀子旋等人。石婧儀、賀子旋、李想準(zhǔn)備去批發(fā)一些報(bào)紙，可本錢(qián)不夠。大家便一一獻(xiàn)力。然后，她們?nèi)司拖驁?bào)刊亭講價(jià)去了。

可過(guò)了很久很久，林碧旋她們也來(lái)了，她們還沒(méi)回來(lái)。大家急壞了，分頭去找。可我們前腳剛走，她們后腳就來(lái)了。害我們白走一趟。啊，她們竟批到了3角一份的.報(bào)紙，我們?cè)僖?角一份賣(mài)出。賺的錢(qián)充公。

我們男生一組，女生一組，每人3份去賣(mài)。我們向鐵道學(xué)院的方向去賣(mài)?？粗飞闲腥?，誰(shuí)也不敢先喊。我倒吸一口氣，喊出：“看《長(zhǎng)沙晚報(bào)》、《瀟湘晨報(bào)》、《三湘都市報(bào)》”大家也喊了幾聲，可賀子旋說(shuō)會(huì)擾民。便沒(méi)喊了。這時(shí)一位叔叔出現(xiàn)了。石婧儀對(duì)他說(shuō)：“買(mǎi)一份報(bào)吧！有三種報(bào)任你選?！彼麚u搖頭，石婧儀又對(duì)他說(shuō)：“明天是學(xué)雷鋒的日子，雖然5角錢(qián)對(duì)你用處不大，但對(duì)窮苦人家的幫助不小?！笔迨迓?tīng)了，買(mǎi)了一份，我遞上報(bào)紙，他掏出一元錢(qián)，林碧旋找了5角錢(qián)。

第一筆生意好作，可后來(lái)就不順利了家家戶(hù)戶(hù)都訂了報(bào)?？纱蠹也粴怵H繼續(xù)賣(mài)皇天不負(fù)苦心人，努力沒(méi)有白費(fèi)。一些好心人雖然訂了報(bào)，卻買(mǎi)了報(bào)，當(dāng)時(shí)我們真是高興極了，最后一份報(bào)也在一位小店老板那賣(mài)出了，一數(shù)，掙了30元！雖然我們走到離家很遠(yuǎn)的地方。但為窮苦人家做了貢獻(xiàn)，覺(jué)得心里很高興。

我們遇上了男生，他們也掙了20元?？僧?dāng)要還錢(qián)給大家時(shí)，卻無(wú)人伸手要。大家都心甘情愿把錢(qián)捐出來(lái)。

今天的賣(mài)報(bào)，我發(fā)現(xiàn)，賺錢(qián)可真不容易！

學(xué)雷鋒日記 篇5

3月5日學(xué)雷鋒日，今天一大早，媽媽說(shuō)帶我游湯公園，約定一邊爬山鍛煉身體，一邊學(xué)雷鋒做好事?lián)炖?/p>

到了山腳下，我發(fā)現(xiàn)墻面上刻著大大的“湯公園”三個(gè)字，我歡快地在這兒留了影。然后一路向上爬，我發(fā)現(xiàn)地面好干凈啊，不禁有些沮喪。當(dāng)我終于發(fā)現(xiàn)了一些落葉時(shí)，忍不住的雀躍起來(lái)，興奮得沖上前拾起了片片落葉。在到達(dá)半山腰的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一塊平坦的場(chǎng)地，記起是去年班級(jí)活動(dòng)時(shí)集體拍照的景點(diǎn)。于是，我和媽媽在這兒坐下講起了班級(jí)活動(dòng)時(shí)的趣事。后來(lái)我開(kāi)始練習(xí)拍羽毛球，當(dāng)我終于接到了9個(gè)球，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)和我一起對(duì)打。我接到了3個(gè)球，媽媽夸獎(jiǎng)這是一次突破性的進(jìn)步。后來(lái)我又練習(xí)了跳繩，新?lián)Q的跳繩打得我屁股疼！

下山時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了路人隨地丟棄的果殼，我主動(dòng)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱，我感到很快樂(lè)。媽媽告訴我，學(xué)習(xí)雷鋒不在于某一天，而是時(shí)時(shí)刻刻有主動(dòng)地、愿意幫助別人的熱心！我一定會(huì)努力的！

學(xué)雷鋒日記 篇6

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘。愛(ài)憎分明不忘本”每當(dāng)我唱起這支歌，總會(huì)想到人們對(duì)雷鋒的夸贊，總會(huì)想到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的話(huà)語(yǔ)。雷鋒叔叔是我學(xué)習(xí)的榜樣。

今天，3月5日，是學(xué)雷鋒日。天空陰沉沉的，不時(shí)飄落絲絲小雨。我又想起了做好事不留名的雷鋒叔叔。我走在放學(xué)的路上，邊走邊想，不知不覺(jué)中上了公交車(chē)。剛坐下沒(méi)幾站，我看到一個(gè)拄著拐杖的老奶奶顫抖著上了車(chē)。霎時(shí)我腦海里開(kāi)始了一番激烈的思想斗爭(zhēng)：讓坐吧，尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，再說(shuō)了，今天是學(xué)雷鋒日，你不是最崇拜雷鋒嗎？又一想，學(xué)雷鋒只不過(guò)是口頭說(shuō)說(shuō)的，真正學(xué)雷鋒做好事不留名的有幾人呢？況且今天上了一天課也挺累的，不讓也沒(méi)什么關(guān)系。可轉(zhuǎn)念又想到，老師說(shuō)過(guò)見(jiàn)了老人讓坐是應(yīng)該的。于是我毫不猶豫，連忙站起來(lái)堅(jiān)定地說(shuō)：“奶奶，您請(qǐng)坐?！蹦棠绦α诵?，慈祥地摸了摸我的頭：“謝謝，你真乖?！蔽倚睦锔吲d極了。雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)，幫助別人，別人快樂(lè)了，你也會(huì)快樂(lè)。我覺(jué)得很對(duì)，今天我的心里是由衷地高興，雷鋒叔叔，我要以你為榜樣，真心助人，樂(lè)于助人。

窗外，雨不知什么時(shí)候停了。我的耳邊又想起這首歌：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘。愛(ài)憎分明不忘本”

學(xué)雷鋒日記 篇7

9月7日 星期一 天氣 晴

今天，老師布置我們回家上網(wǎng)閱讀關(guān)于雷鋒叔叔的故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神?？赐炅斯适?，我問(wèn)媽媽什么是雷鋒精神。媽媽想了想說(shuō)，雷鋒精神就是奉獻(xiàn)精神、助人為樂(lè)的精神、集體主義精神和釘子精神。 噢，原來(lái)是這樣啊!

9月8日 星期二 天氣 晴

今天爸爸媽媽下班很晚，吃完晚飯，我主動(dòng)幫他們洗水果，切好了讓他們吃，吃完了，我又主動(dòng)地將桌子和盤(pán)子都收拾得干干凈凈。爸爸媽媽都夸我是勤勞的好孩子。我覺(jué)得能幫著他們做點(diǎn)事，還能得到夸獎(jiǎng)，心里很高興。

9月9日 星期三 天氣 多云

今天，老師對(duì)我們說(shuō)，要學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神，做到：不打架，不罵人，不講臟話(huà)粗話(huà)。在學(xué)校里，要自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫(huà)，要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑，見(jiàn)到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各類(lèi)比賽中獲得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。 聽(tīng)了老師的話(huà)，我暗暗下定決心，一定做一個(gè)愛(ài)集體的好孩子。

9月11日 星期四 天氣 多云

今天，媽媽告訴我，作為小學(xué)生，一定要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，整潔，遇到疑難問(wèn)題能向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。我自豪地說(shuō)：“媽媽?zhuān)揖褪沁@樣做的，昨天，老師還在課上夸我呢!”媽媽摸摸我的臉蛋，忍不住笑了。

學(xué)雷鋒日記 篇8

今天下午五點(diǎn)鐘，我們雷鋒快樂(lè)小隊(duì)相約要去：楓葉新新家園，學(xué)雷鋒做好事。

我們大家在小區(qū)的廣場(chǎng)上集合，只見(jiàn)同學(xué)們有的`拿著盆兒、有的拿著掃把、還有的拿著抹布，之后我們拍了張集體合影照片就開(kāi)始打掃衛(wèi)生了。我和幾個(gè)同學(xué)用抹布擦了擦健身器材；另外派出了兩個(gè)同學(xué)用抹布擦垃圾桶、石頭；還有拿掃把掃地上的落葉和垃圾。我提了桶水分別給大家盆里倒水澆花，花草們都美美的吸收著水分喝了起來(lái)。我們大家打掃的有說(shuō)有笑，不亦樂(lè)乎的，還比賽看誰(shuí)擦得最干凈、打掃的最快。我們的媽媽和馬瑞陽(yáng)爸爸都在一旁給我們拍照加油…………

天色漸漸暗沉了下來(lái)，冷風(fēng)習(xí)習(xí)的吹著，雖然我們和媽媽爸爸們都感覺(jué)有些冷，但大家還是很歡喜的，最后我們依依不舍的揮手道別分別回家了。在回來(lái)的路上我想：明天晨起院子里鍛煉的爺爺奶奶們一定很高興，我們把廣場(chǎng)打掃的這莫干凈，花草樹(shù)木都在向我們微笑！

學(xué)雷鋒日記 篇9

雷鋒，一個(gè)耳熟能詳?shù)拇~;雷鋒，一位品格高尚的軍人;雷鋒，一代代傳承不變的精神。雷鋒是我們大家共同的榜樣，是值得我們?nèi)ジ桧炈潛P(yáng)他，更是要學(xué)習(xí)他那助人為樂(lè)的品質(zhì)。

雷鋒生平做過(guò)許多好人好事，每天都沒(méi)有虛度光陰，到處都有他曾留下的痕跡。每天，我都要向雷鋒學(xué)習(xí)，盡自己所能地去幫助別人。

記得五年級(jí)的時(shí)候，我在江心島學(xué)校暫學(xué)了一段時(shí)間，我每天都得坐公交車(chē)上學(xué)放學(xué)。有一次，我一上公交車(chē)就搶先占到一個(gè)位置，心里暗暗自喜，然而沒(méi)有搶到的，只能無(wú)奈地站在那。車(chē)廂里可以說(shuō)是密不透風(fēng)，十分的擠。過(guò)了一會(huì)，車(chē)上多了一個(gè)佝僂著的身影，我本想不讓座給那個(gè)老奶奶的，只裝做沒(méi)看見(jiàn)，可是，看到老奶奶被擠的搖搖晃晃，還搖搖欲墜。我心想:反正就剩幾站了，站一會(huì)沒(méi)什么大不了。我站起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō):奶奶，您坐這吧!老奶奶連忙推辭道:小姑娘你坐，你坐，不用管我。我笑著說(shuō):奶奶，我一會(huì)就下車(chē)了，您坐吧!奶奶拗不過(guò)我，就只好坐上去了。

從那以后，我知道了，幫助別人是一件很快樂(lè)的事情。所以我坐車(chē)的時(shí)候經(jīng)常讓座。雖然這只是小事，但是，以后，我會(huì)做的更好。所謂雷鋒精神，代代相傳。我也會(huì)傳承于子孫后代，并且，我也不會(huì)虛度光陰，在許多地方，都留下游絲般的痕跡。

學(xué)雷鋒日記 篇10

今天，我讀了一本《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的書(shū)，書(shū)中，雷鋒先后失去了5位親人，可他勤奮好學(xué)，愛(ài)幫助別人，他愛(ài)崗敬業(yè)，一心一意為人民服務(wù)，在他看來(lái)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，所以，要把有限的生命，投入到無(wú)限得為人民服務(wù)中去。

我們自己的事情要自己做。

因?yàn)?，雷鋒自己的事情就是自己做，自己的事情決不讓別人幫助他做。雷鋒的襪子爛了，他就自己補(bǔ)。決不浪費(fèi)襪子錢(qián)，襪子實(shí)在沒(méi)辦法補(bǔ)了，他才買(mǎi)新襪子穿，他存起來(lái)的錢(qián)會(huì)寄給災(zāi)區(qū)的災(zāi)民們，雷鋒他們的團(tuán)要去旅游，雷鋒他沒(méi)有去，給同志們洗了5張床單，給他最好的朋友洗了1張褥子，給隊(duì)長(zhǎng)補(bǔ)了幾張床單，給廚房洗了6百多斤白菜，同志們旅游回來(lái)了，誰(shuí)都不知道自己的床單和褥子都是雷鋒給他們補(bǔ)的，我決定從現(xiàn)在開(kāi)始，要向雷鋒一樣，多做好事，幫助同學(xué)，做一名熱愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)科學(xué)的好學(xué)生。