親愛的觀后感
發(fā)布時(shí)間:2023-04-26 親愛的觀后感2023親愛的觀后感通用8篇。
一部好作品的觀后感是作者留給我們的寶貴財(cái)富,觀后感不僅可以加深我們對(duì)作品的認(rèn)知,更可以抒發(fā)我們的感情,你思考過如何寫好作品名的觀后感嗎?經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)日夜不停地整理今天我們隆重推出了親愛的觀后感,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏!
親愛的觀后感【篇1】
《親愛的漢修先生》一書是以書信和日記的方式安排故事,非常別致,作家找到了一個(gè)很好的敘述角度,幾條線并行又相互關(guān)聯(lián),閱讀時(shí)也會(huì)因鮑雷伊告訴作家他買的是二手書和他隨心所欲的落款而發(fā)笑。
我們的學(xué)生在寫作過程中往往不知道該寫些什么,這本書其實(shí)就是告訴孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以寫成故事。
仔細(xì)讀過就會(huì)發(fā)現(xiàn),漢修先生是讓鮑雷伊通過自我介紹、外貌描寫、家人介紹、你的朋友、喜歡的老師、自己的家鄉(xiāng)、動(dòng)物書寫、上學(xué)趣事、心事表達(dá)、愿望夢(mèng)想等來記錄生活或是與人交流的。也告訴我們要多聽、多寫、多思考、寫自己的東西不要模仿別人。
讀了這本書學(xué)生更容易理解,世界上最簡單、最好的寫作方法是:寫身邊的人和事;寫有趣的東西;寫好玩的東西;寫讓讀者笑起來的東西。
鮑雷伊到新學(xué)校后煩惱的事兒有點(diǎn)多,比如沒有朋友,自己的午餐總是被偷,每天出門太早需要非常慢的走到學(xué)校等待進(jìn)入校園,還有爸爸不經(jīng)常給自己打電話,讓他的心情有點(diǎn)低落。
因?yàn)槲绮捅煌刀鵁溃瑸榱私鉀Q這個(gè)問題,他想了很多的辦法,比如在午餐盒上寫假名,但都以失敗告終。他用爸爸寄給他買打印機(jī)的錢買了電池等物品自己制作了“午餐盒報(bào)警器”,他不斷嘗試也聽取了媽媽的建議終于制作成功,因?yàn)樗陌l(fā)明讓他在同學(xué)中成了“英雄”,也收獲了新朋友。
當(dāng)他自己打開餐盒發(fā)出尖銳的報(bào)警聲引來了校長和其他老師后,他慶幸那天沒人偷他的餐盒,因?yàn)樗麄冞€要在一個(gè)學(xué)校上學(xué)。鮑雷伊從一個(gè)浮躁、抱怨的孩子成長成為一個(gè)體貼、善良、有愛心還有智慧的孩子了。
昨天聽馬玲老師講《夏洛的網(wǎng)》時(shí)她說:在書中、故事中變化的那個(gè)就是主角。鮑雷伊是一個(gè)普通的孩子,這樣的孩子在哪個(gè)學(xué)校都是最多的,他們也會(huì)有許多的喜怒哀樂,如何讓他們接受生活中所有煩惱而不要自暴自棄,除了老師、家長要成為他們成長中的“重要他人”之外,還要教給他們?nèi)绾握P棺约旱膽嵟?/p>
就像今天聽《正面管教》時(shí),老師和班里一個(gè)特別易怒的學(xué)生約定,想發(fā)脾氣時(shí)就離開教室到操場(chǎng)走走,慢慢地,這個(gè)孩子出去的頻率越來越低。同時(shí),閱讀的力量也是巨大的,通過閱讀讓他們懂得遇到事情抱怨、自憐自艾是沒有用的,就像《手斧男孩》中布萊恩想起勃彼奇的話:“拋開雜念,爭取主動(dòng),你就是你自己最有價(jià)值的財(cái)富。不要忘了這一點(diǎn),你自己才是最重要的。”老師可以尋找很多關(guān)于成長的童書推薦給學(xué)生,和學(xué)生一起共讀、討論,潛移默化讓學(xué)生成為更好的自己。
親愛的觀后感【篇2】
暑假里,我第一本看的書是《親愛的漢修先生》。還沒看書的內(nèi)容之前,我就被封面上的那個(gè)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)給吸引住了,讓我覺得,這一定是一本好書,果然不出我所料。
這本書完全是以書信的格式來敘事,這種方法是很少見的?!队H愛的漢修先生》這本書主要內(nèi)容是一個(gè)叫雷伊的男孩在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候讀了一本《狗兒快樂秘籍》的課外書,結(jié)果就喜歡上了作者漢修先生,之后就一直與漢修先生書信往來。
到了六年級(jí),雷伊為了完成老師布置的作業(yè),他與漢修先生聯(lián)系的更加密切了。在那一封封信中,雷伊說出了他父母離異的實(shí)情,他在自己新學(xué)校的孤獨(dú)和無助。
通過和漢修先生的書信往來,雷伊不但學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何樂觀面對(duì)生活,而且還養(yǎng)成了天天寫日記的好習(xí)慣,練就了一手好的文筆,更好笑的是,他剛開始寫日記時(shí),也都是以信的格式來寫的,稱呼竟然是親愛的“假”漢修先生。
他寫了一篇描寫他和爸爸做卡車出游的文章獲得了榮譽(yù)入圍獎(jiǎng),被印在了年度小作家文集上,并和一個(gè)真正的活著的作家一起共進(jìn)晚餐,這讓他更有信心的寫作。
這本書中雷伊的媽媽十分讓我感動(dòng),她能夠十分正確的引導(dǎo)孩子,讓孩子能樂觀堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,她說:“我每次望著海浪,都會(huì)覺得不管事情看起來多糟,人生還是可以堅(jiān)持走下去的。”媽媽對(duì)人生堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度對(duì)雷伊產(chǎn)生了巨大的影響。
在家里,媽媽給了雷伊充足的的慈愛與尊重和鼓勵(lì)。雷伊的媽媽獨(dú)自一人帶著雷伊,艱難的生活了下來,離婚對(duì)她沒有造成一點(diǎn)的不愉快,依然對(duì)生活充滿期待與信心。
雷伊是個(gè)愛思考的孩子,甚至可以說他是個(gè)小發(fā)明加,他竟然可以在午餐盒里裝上報(bào)警器,是的,只要仔細(xì)思考,有什么不能完成呢,雷伊也是經(jīng)過一次又一次的思考,一次又一次的查詢圖書資料才能完成的啊,所以只要努力沒有什么事情是辦不到的,“世上無難事,只要肯攀登”啊!
讀完這本書我最大的愿望就是也能和漢修先生這樣的名作家一起寫信往來,和名作家一起談心,訴苦,這絕對(duì)是一件非常開心,令人羨慕的事。
我真喜歡《親愛的漢修先生》這本書,我也從這本書中悟出一個(gè)道理:找準(zhǔn)目標(biāo),加上百分之一的聰明和百分之九十九的不懈努力,你就能成功地邁出一大步,相信自己,相信未來,你就能走的更長久,更成功!
親愛的觀后感【篇3】
內(nèi)容簡介:身心靈文化在國內(nèi)外正逐漸成為一種流行趨勢(shì),我們每個(gè)人都該或多或少了解自己的內(nèi)心狀態(tài)。這對(duì)身心健康和自我幸福感的獲得至關(guān)重要。編者延續(xù)其在電子期刊《心探索》中的風(fēng)格,從三十多期雜志中精選美文,一如既往地關(guān)注自我的內(nèi)心世界和精神困境,深入解剖生活中的真實(shí)案例,和專家、學(xué)者、作家、藝人一起,為自我的幸福尋找出路。對(duì)普通大眾的幸福指數(shù)調(diào)查,在書中隨處可見。更有轉(zhuǎn)念作業(yè)、樂活等流行新鮮概念。深入探討當(dāng)代社會(huì)自我陷入的諸多困境,引領(lǐng)人們走向幸福。
親愛的我,你好嗎讀后感,來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友:"我們總是太依賴外在,太相信那些看得見摸得著的東西。我們以為只要環(huán)境變得更好,我們便可以更好。而親愛的,如果你把手放在胸口,這一刻你就可以知道,所有的感受,不來自外界,只來自內(nèi)心。是你的內(nèi)心,創(chuàng)造了你的世界。" 點(diǎn)亮內(nèi)心的燈火,照亮未知的路途!這本書是心探索電子雜志的選輯,沒有了雜志里大量的圖片和音樂,更加凸顯出文字的精彩。——和心里那個(gè)內(nèi)在的小孩聊聊天?,嘿,親愛的我,你還好嗎?
親愛的我,你好嗎讀后感,來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:看到書名的第一眼就被吸引了。好像心底有某個(gè)柔軟的角落被觸碰了,親愛的我,你好嗎?很多時(shí)候,陷入人生抑郁的低谷時(shí),都會(huì)聽到類似的聲音,是那些可愛的朋友給我的關(guān)懷。但是多數(shù)時(shí)候,我們的幸福是自己的一個(gè)無?的題,別人的寬慰只是緩解,無法治愈。于是自我的救贖就變得很重要了。我想,我需要一個(gè)這樣溫柔而有力的提醒,我知道,總有一種傷需要自愈的力量。那些情感,那些隱晦的秘密,無數(shù)個(gè)自我的對(duì)話。看到書中的案例,我好像看到了曾經(jīng)的自己。
親愛的觀后感【篇4】
暑假里,我有幸跟我的女兒一起讀了一本好書——《親愛的漢修先生》,不禁為這本書作者的匠心獨(dú)具所深深吸引。書中描寫了鮑雷伊與漢修先生的的書信來往,看的出他的成長歷程是充滿著愛與痛的,而我對(duì)書中的鮑雷伊的媽媽尤其敬佩,這是一位有原則、有愛心、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的媽媽,她的很多教育孩子的方法讓我深受啟發(fā)。
鮑雷伊在收到漢修先生的回信要求他回答10個(gè)問題的時(shí)候,媽媽是這樣教育他的:人不能一輩子光會(huì)期待別人幫你做每件事,也應(yīng)該為別人做些事情。是媽媽的適時(shí)教育,讓雷伊開始寫信,最終能熟練的掌握寫作技巧,并有了成為一名作家的夢(mèng)想。我覺得她做的太對(duì)了,父母就是要堅(jiān)持原則,該孩子去做的就一定得讓他自己去做,甚至可以用將電視弄壞這樣的方法來控制孩子,如果一味的遷就孩子,只會(huì)毀了孩子的未來。
書中雷伊的媽媽是一個(gè)離異的母親,自己打工養(yǎng)育兒子,工作雖然很忙但她仍然在業(yè)余時(shí)間去學(xué)習(xí)護(hù)士知識(shí),以便可以幫忙別人,是她教育了雷伊要有愛,即使父母離婚也不要去怨恨,因此雷伊變得寬容,在自己的午餐被多次偷吃后仍能原諒那個(gè)偷盜者,并理解了自己的父母。做到這一點(diǎn)真是太不容易了,現(xiàn)在多少孩子都是父母離異的受害者,如果他們的父母能看到這本書,那些孩子們就會(huì)變得幸福。
雷伊的媽媽不僅心中充滿愛,而且還經(jīng)常告訴雷伊要堅(jiān)強(qiáng),她說:“我每次望著海浪,都會(huì)覺得不管事情看起來有多糟,人生還是可以走下去的。”正是媽媽的堅(jiān)強(qiáng)讓雷伊也變的堅(jiān)強(qiáng),所以當(dāng)他的作文沒有獲得期待中的大獎(jiǎng)時(shí),他并未氣餒,他知道人沒有一帆風(fēng)順的。讀到這里,我覺得父母的言傳身教是非常重要的,有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親,自然就有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,所以我要時(shí)刻注意自己的言行,將好的一面展現(xiàn)給孩子,給孩子以好的榜樣。
雷伊的家里雖然只有媽媽和他兩個(gè)人,但是媽媽給他了充足的愛和尊重,記得他的媽媽跟他認(rèn)真的討論了父母離婚的原因并分析了他們?yōu)槭裁床荒軓?fù)合,讓雷伊充分理解了父母的想法,接受了現(xiàn)實(shí),變得開朗、活潑起來??梢钥闯鼋o孩子平等和尊重,對(duì)孩子來說是最重要的,我也要堅(jiān)持這么做。
讀完這本書后我深受啟發(fā),這真是一本好書,希望我的女兒也能從此書中學(xué)到一些道理。
親愛的觀后感【篇5】
今天,我讀了《親愛的老師收》這本書,里面的小主人公邁克爾,為了躲避數(shù)學(xué)考試,所以給老師寫了 9 封信。
第一封信使頭號(hào)機(jī)密,上面寫著他要執(zhí)行一個(gè)秘密任務(wù),去找一個(gè)失蹤的探險(xiǎn)家,所以不能參加數(shù)學(xué)考試。第二封信,上面寫著我們剛剛搭上一條回家的船,就撞上了一伙海盜,海盜大王綁架了我們,拿走了寶藏,我只能再晚一點(diǎn)點(diǎn)了。他還去過金字塔、珠穆朗瑪峰、亞馬遜、月球、東方快車,還當(dāng)過飛行員,最后他還是回來啦,還幫動(dòng)物園管理員照顧野生動(dòng)物。
讀了這本書,我明白啦上學(xué)也有上學(xué)的樂趣,不光有測(cè)驗(yàn),還有足球比賽,去動(dòng)物園,科學(xué)發(fā)明展覽,上游泳課等等。
我的小學(xué)生活也是十分快樂的。我參加過學(xué)校的春游、秋游、看電影、歌唱比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。我要珍惜現(xiàn)在的小學(xué)時(shí)光,因?yàn)樗鞘挚鞓贰⑹志实摹?/p>
親愛的觀后感【篇6】
在親愛的魔鬼先生,這里有傻乎乎卻善良可愛的魔鬼先生,隱形于空氣里卻神通廣大的幽靈婆婆,陰險(xiǎn)狡猾唯恐天下不亂的黃瓜國王,住在電視里的神奇卡爾,會(huì)用鎮(zhèn)紙占卜的神秘爺爺……這些從幻想世界里跑出來的小人兒會(huì)讓你哈哈大笑,又讓你時(shí)而熱淚盈眶?,F(xiàn)實(shí)世界里的“天外來客”上演著驚心動(dòng)魄又溫暖無比的故事,裝點(diǎn)著童年瑰麗的夢(mèng)。一起插上幻想的翅膀,開始這個(gè)夏天最美麗的冒險(xiǎn)吧!《親愛的魔鬼先生》這個(gè)故事的起源是因?yàn)?,地獄里的魔后和魔王打了一個(gè)賭:兩年內(nèi),她要給人間的布魯勒夫婦帶來不幸。為了打贏這個(gè)賭,魔后在地獄重點(diǎn)中學(xué)選派了魔鬼男孩貝爾茨去人間幫她完成這個(gè)任務(wù)。最終,貝爾茨變成了一只貓永遠(yuǎn)留在了人間,跟他的新主人布魯勒夫婦過著平凡、快樂的日子。貝爾茨對(duì)人間一無所知,他在人間都碰到了許多趣事。
地獄里的魔后從地獄里挑出一個(gè)小魔叫貝爾茨,讓他永世化成貓到人間找布魯勒夫夫給他們帶來不幸。一天他找到了布魯勒,就一直跟著他到家,接著布魯勒發(fā)現(xiàn)了他,就把他收養(yǎng)了,貝爾茨有時(shí)搗亂,有時(shí)又做出一些奇怪的事情,真是叫人捉不透啊。最后它和布魯勒夫婦,過上來快樂的生活。
我最喜歡貝爾茨了,它調(diào)皮可愛。
親愛的觀后感【篇7】
在我的書架上有許多書,但有一本書雖然不及《成長的書香》那樣漂亮,雖然不及《上下五千年》那樣知識(shí)豐富,但讀了這本書后,讓我明白了……
在快活村里有一只快活的小豬,媽媽叫它樂樂樂,可同學(xué)們叫它笨笨豬,雖然它沒有貓咪咪那樣富有知識(shí),雖然他沒有狗汪汪那樣文質(zhì)彬彬,甚至連白兔姐妹那樣可愛,但他卻比誰都快活。
在小熊的生日會(huì)上,他因?yàn)樨澇?,吃光了所有的毒蘑菇,卻因此救了參加生日會(huì)的所有動(dòng)物;他睡覺打呼嚕像打雷,居然嚇退了想來吃掉兔子的大灰狼;他見市場(chǎng)上的鹽蛋好賣,就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結(jié)果讓鴨媽媽啄腫了屁股;他因?yàn)樵铝两憬愕耐袎?mèng),讓鹿妹妹大膽的往前走;他因?yàn)榫攘诵『?,讓大灰狼和狐貍先生住進(jìn)了快活村。n4507.cn
我認(rèn)為,就是因?yàn)榻o別人帶來的快樂太多,所以笨笨豬每天過得都很快樂,讀了《親愛的笨笨豬》一書讓我明白了快樂是無處不在的,快樂是需要自己去尋找的。
親愛的觀后感【篇8】
暑假里,我讀了一本課外書,名字叫《親愛的漢修先生》,我特別喜歡書里的雷伊。雷伊在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候讀了本課外書,他很喜歡那本書的作者漢修先生,便寫信和他聯(lián)系。到了六年級(jí),為了完成老師布置的作業(yè),他和漢修先生聯(lián)系得更加密切了。在信中,雷伊說出了父母離異的實(shí)情、自己轉(zhuǎn)學(xué)后的不適應(yīng)及他心中的孤獨(dú)。通過和漢修先生的書信往來,雷伊不但學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何面對(duì)生活,理解了父母無法共處的原因,體會(huì)到了父母對(duì)他的關(guān)愛,而且練就了一手好文筆。一篇描寫他和爸爸坐卡車出游的文章使他獲得了小作家征文的榮譽(yù)入圍獎(jiǎng),同時(shí)也更加堅(jiān)定了他成為一名作家的決心。
讀完這本書后,我很喜歡雷伊這個(gè)小朋友,他不但聰明而且可愛。
說他聰明,可不是嗎!他會(huì)自己發(fā)明防盜警報(bào)器,而且是自己去五金店買材料,回到家后自己動(dòng)手一步步按自己的想法去做,在他的努力下,警報(bào)器終于做好了。當(dāng)他示范給媽媽看時(shí),媽媽笑著夸獎(jiǎng)了他。怎么樣,雷伊很聰明吧!
他不但聰明,而且非??蓯邸S幸淮?,雷伊要做作家專題報(bào)告,他當(dāng)然想到了漢修先生,于是馬上給漢修先生寫了一封信,希望漢修先生能回答他幾個(gè)問題,為了能快點(diǎn)收到回信,在信的后面寫了一行字“信信信、快快快、悅悅悅,信信信、慢慢慢、惱惱惱”。相信漢修先生看到他可愛的舉動(dòng)后,肯定會(huì)盡快給他回信的。
我喜歡雷伊這個(gè)小朋友,也喜歡《親愛的漢修先生》這本書,作者語言幽默,將雷伊寫得活靈活現(xiàn),有時(shí)間大家都來讀一讀吧!
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2023幸福來敲門觀后感(通用8篇)
從哪方面開始寫作品名的觀后感比較好呢?當(dāng)優(yōu)秀的影片吸引我們的注意力時(shí),從觀后感中可以看出我們從作品中感受到了什么。觀看影視作品后的心得體會(huì)能夠通過觀后感得到充分的體現(xiàn),幸福來敲門觀后感的內(nèi)容均為編輯收集和整理的,敬請(qǐng)參閱本文!
幸福來敲門觀后感 篇1
當(dāng)上帝為我們關(guān)上一扇門,注定會(huì)同時(shí)給我們打開一扇窗。人生是一條長長的路,路邊的荊棘,路中央的絆腳石,我預(yù)知不到在下一秒會(huì)發(fā)生什么,會(huì)帶走什么煩惱,帶來什么快樂。一切都是突然的,不管是挫折,亦或許是欣喜,所有的理由都會(huì)在突然后悄然消逝。
陳奕迅的一首歌里唱道:“我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福,能抵擋末日的殘酷。”是啊,每個(gè)人都在渴望著幸福的降臨,期待著它為我們抵擋夜里寒冷的風(fēng),只是,幸福是什么呢?我們永不言敗,不懈追求,又是為了什么呢?是幸福嗎?幸福在哪里…
在這個(gè)世界上,有很多東西是需要刻意追求的。你不去追,它就永遠(yuǎn)在飛,朝著那些成功者飛。我們盲目羨慕別人的幸福,卻從未為了這羨慕而去追求幸福,只是一瞬間,它,就飛得無影無蹤了。追吧,為了自己的成功。
我們未曾真正理解過幸福。幸福其實(shí)就是親人之間的不離不棄,朋友之間的互幫互助。自己的幸福,必須自己爭齲海綿寶寶最幸福的時(shí)光是派大星陪他去捉水母,這點(diǎn)滴,一瞬間多么的細(xì)小又多么的暖心。我們要承載自己的夢(mèng),努力追求,只自望著成功者的離去,卻遲遲不敢邁出第一步,這顯得多么懦弱,所有的一切都要去尋,都要去奔。
我們和時(shí)間賽跑,我們也要與幸福賽跑,當(dāng)我們能與家人,與朋友一起快樂的笑,一起快樂的奔跑,這證明,我們已經(jīng)成功了。這路途遙遠(yuǎn)而艱辛,但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹?所有的事情的不公平與失敗都是當(dāng)事者能力不足造成的,我們總是抱怨生活,卻沒有想過,這一切都是自己的錯(cuò),我們能力不足,又怎樣去爬上那座山看見白云后的彩虹?山那邊是山嗎?是的,但是山頂領(lǐng)略了彩虹的色彩,有幸福的降臨。困難是一時(shí)的,但幸福是一世的,迎難而上,幸福就會(huì)向我們伸出手。
幸福不會(huì)因?yàn)槭露喽湎挛覀?,它一次次開遍了彼岸花,只能我們?nèi)パ鐾?,日?fù)一日,年復(fù)一年,它一直在等著我們。我們所追逐的幸福,就是招搖于生命大地上的精神支柱,可能,我們會(huì)在這里迷失的方向,但依稀記得自己的夢(mèng)想,那點(diǎn)點(diǎn)希望,終究會(huì)在這片土地上灑下光芒。
當(dāng)幸福來敲門,你是否能抓住這個(gè)機(jī)會(huì),打開幸福的門呢?
幸福來敲門觀后感 篇2
在地鐵里,父子都很沮喪,第一次無家可歸,爸爸把賣不出去的機(jī)器說成時(shí)間機(jī)器,對(duì)兒子說我們回到了恐龍時(shí)代,我們被恐龍襲擊,啊,我們找到一個(gè)洞口……父親是兒子的庇護(hù),但父親呢,唯一能做的只是在廁所里反鎖大門,用所有的廁紙鋪好地面,小心抱著兒子到天亮。父親的懷里是天堂!可是越來越響的廁所打門聲,生怕驚醒熟睡兒子的父親,局促不安,他憤怒,繼而悲愴,潸然淚落……小小的心愿都不能達(dá)成,強(qiáng)烈的自責(zé)使得父親奮發(fā)圖強(qiáng)!克里斯在忍受心靈持續(xù)的細(xì)節(jié)撕裂中仍能為了幸福而打拼,足以讓所有的父親為之而動(dòng)容。男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處!
克里斯納經(jīng)歷了噩夢(mèng)一般的窮困潦倒,花盡所有積蓄投資的“時(shí)光機(jī)器”滯銷,妻子不堪生活重負(fù)離家,“時(shí)光機(jī)器”經(jīng)常搞丟,跟證券經(jīng)紀(jì)公司的領(lǐng)導(dǎo)套近乎搞到要逃出租車費(fèi),付不起房租被趕走去住汽車旅館,交不起罰款被抓去坐班房,賣掉“時(shí)光機(jī)器”的錢又被政府征收稅款掠奪殆盡,找到一份新工作又有幾個(gè)月沒有薪水的實(shí)習(xí)期,實(shí)習(xí)期要面對(duì)二十選一的殘酷競爭還要被主管差來使去干雜活,被汽車旅館趕走去搶收容所的床鋪搶不著還得睡地鐵站……所有的折磨與刺激累積到一起的時(shí)候,衰到了喝開水都塞牙縫的時(shí)刻,沒有憤世嫉俗,仍能很冷靜,沒有怨天尤人,只是付諸行動(dòng),這便是幸福來敲門的前提。
幸福來敲門觀后感 篇3
今天,學(xué)校組織我們觀看了當(dāng)幸福來敲門的這部影片,讓我深深的感受到人世間不能沒有幸福,也體會(huì)到“幸?!眱蓚€(gè)字的重要性。
影片當(dāng)幸福來敲門講述的是:一位父親因?yàn)槭I(yè),沒有經(jīng)濟(jì)來源,導(dǎo)致家庭面臨危機(jī),房租遲遲交不起等情況,面對(duì)生活的困苦,妻子最終還是選擇離開了他。但是,不管在什么情況下,他都沒有被生活的磨難擊垮,始終保持著一顆永不放棄的決心,對(duì)生活永遠(yuǎn)懷著著憧憬和夢(mèng)想,最終他取得了成功。
看完這部影片后,讓我學(xué)到了很多東西,在日常的生活、學(xué)習(xí)中,我們要樹立明確的目標(biāo),要有認(rèn)真、執(zhí)著的精神。不管遇到了多少的挫折、困難,我們都要保持一顆堅(jiān)忍不拔的決心,只要不斷地付出努力,成功才會(huì)離你越來越近,才能得到你想要的幸福。
看完這部影片后,同時(shí)讓我感受到,我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福,父母、學(xué)校、老師們?yōu)槲覀兲峁┝肆己玫纳睢W(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們每天都生活在快樂、開心沒有煩惱的生活中,我們還有什么不滿足的。相比之下,故事的主人公每天都生活在水深火熱中,每天為生活的種種困境而疲憊,但他始終面帶笑容的面對(duì)生活中一切的困難,最終戰(zhàn)勝困難,幸福也敲響了他的房門。所以只要心中懷有希望、夢(mèng)想,永不放棄的決心,幸福一定會(huì)降臨到你身邊的。
幸福來敲門觀后感 篇4
"如果你有理想的話,就要努力去實(shí)現(xiàn)它"——這是美國電影《當(dāng)幸福來敲門》中克里斯對(duì)兒子說過的話。這句話也讓我受益匪淺。
電影主人公克里斯原本和其他人一樣過著平淡生活,但后來公司員工令他丟了工作,只能靠賣醫(yī)療器材來維持生活,可賣醫(yī)療器材沒有保障,生活清貧。日子過得一天比一天差,最后妻子選擇離開了他,他與兒子也因沒錢交房租而被房東趕了出來,帶著小兒子開始了居無定所的生活。他一邊賣骨質(zhì)密度掃描儀,一邊做實(shí)習(xí)生,還必須去教學(xué)排隊(duì),爭取得到教堂救濟(jì)的一晚住宿。途中他受到了許多挫折和困難,這些困難幾乎讓他崩潰,但是最后他在自己的頑強(qiáng)毅力與拼搏努力下終于成功,被正式錄取為“證票經(jīng)紀(jì)人公司”的職員,找到了屬于自己的幸福。
幸福到底是什么?有的人認(rèn)為擁有大量金錢是幸福的,有的人認(rèn)為能夠隨意購物是幸福的,而我認(rèn)為幸福有時(shí)是一種成就,有時(shí)是奮斗后的喜悅。當(dāng)今,可敬鐘南山爺爺現(xiàn)在仍奮斗“抗疫前線”、醫(yī)藥學(xué)家屠呦呦奶奶發(fā)明的“青蒿素”,他們都是為人類戰(zhàn)勝病魔謀取幸福,他們也都是擁有幸福的科學(xué)家。
通過這部影片,我認(rèn)識(shí)到:人應(yīng)該不畏困難、做事情要堅(jiān)持不懈,要有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,再通過自己的努力奮斗后,一定會(huì)擁有屬于自己的成功和幸福!
幸福來敲門觀后感 篇5
在疫情這段時(shí)間,把平時(shí)沒有時(shí)間看的電影《當(dāng)幸福來敲門》昨天晚上揪著心流著淚看完的一部非常感人的電影。
影片中講了主人翁克里斯推銷骨密度掃描儀維持生活,每個(gè)月他必須賣掉2臺(tái)儀器才能保證家庭基本生活和兒子上幼兒園的費(fèi)用。主人公克里斯積極向上、奮發(fā)拼搏,最終從一名普通的推銷員變成了他夢(mèng)寐以求的大公司的員工的經(jīng)紀(jì)人。
面對(duì)命運(yùn)的坎坷、面對(duì)生存的艱難以及面對(duì)生活的那份態(tài)度,那份淡定、從容、執(zhí)著所深深震撼。他的夢(mèng)想是成為一名股市經(jīng)紀(jì)人。然而,面對(duì)生活的困苦,妻子決然的離開了他。
他的憂傷與無助一次次刺疼了我,生活在煎熬著他,看著房東因?yàn)樗徊黄鸱孔舛鴳嵢粚⑺退麅鹤拥臇|西丟在房外,而他卻只能帶著疲憊的心,拖著心愛兒子,開始流浪,四處找尋住所。
當(dāng)父子兩人在公共衛(wèi)生間的角落依偎著,有人想近來方便之時(shí),而他用腳抵著,反鎖著門,不敢出聲,痛苦傷心的淚水順腮而下時(shí),我一陣心酸,他那么積極的人在看到兒子睡熟不愿打擾兒子時(shí)父親的那份揪心,這是他第一次流淚。我想生活,為何要如此折磨這樣一個(gè)努力執(zhí)著的人!
一方面他要努力通過沒有薪水的6個(gè)月實(shí)習(xí)期,一方面他要賣醫(yī)療儀器借此糊口,一方面他要保護(hù)好兒子的幼小心靈。他告訴兒子,別讓別人告訴你,你成不了才,即使我也不行,如果有夢(mèng)想的話,就去捍衛(wèi)它,你有理想的話,就要去努力實(shí)現(xiàn)。
付出了艱辛,相信相信的力量努力付出總會(huì)有收獲的??死锼棺罱K得到了幸福,當(dāng)老板告訴克里斯明天也像今天一樣穿著這件襯衣來公司正式上班時(shí)時(shí),他眼中充滿了淚水。
跑到樓下,走進(jìn)人群中中那份激動(dòng),跑到托兒所與兒子深情相擁,他覺得自己不再對(duì)兒子愧疚,不再對(duì)生活失望,不再只經(jīng)歷挫敗,終于苦盡甘來了,多少年的努力和艱辛,終于得到了回報(bào),多少次的掙扎和絕望,都在這一刻也將成為過去。
這是他第二次流淚,這次流淚卻是幸福的淚水!
一個(gè)人通過自己的努力,可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,幸福會(huì)來敲門。很多人往往會(huì)關(guān)注成功時(shí)光纖,而往往忽略過程的艱辛。
特別是,當(dāng)面對(duì)一個(gè)看似無望的現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,有多少人會(huì)努力奮斗堅(jiān)持,而多少人會(huì)放棄呢?生活總是在不斷地修正,并且提醒我們,順應(yīng)大潮的人總是較有可能抵達(dá)成功的彼岸??墒?,克里斯確實(shí)是逆流而上成功的典范。
這部影片感受:人生的道路從來都不會(huì)是平坦的,我們會(huì)遇到無數(shù)的艱難困苦。當(dāng)面臨痛苦的時(shí)候,當(dāng)災(zāi)難來臨的時(shí)候,當(dāng)生活窮困潦倒的時(shí)候,當(dāng)你絕望的時(shí)候,任何時(shí)候永遠(yuǎn)都不要放棄夢(mèng)想!只要堅(jiān)持自己的信念,不斷地向幸福走去,幸福終將會(huì)來臨!
幸福來敲門觀后感 篇6
最近我和媽媽一起看了一部電影名字叫《當(dāng)幸福來敲門》這是一部勵(lì)志電影。它講述了男主人公在一家投資公司六個(gè)月實(shí)習(xí)期和兒子是怎么度過的。
主人公和妻子共同帶著創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想努力的生活著,生活的現(xiàn)實(shí)讓原本飄搖的幸福消磨殆盡了,妻子終于還是離開了,男主人公懷揣夢(mèng)想與希望,堅(jiān)持著幸福會(huì)來敲門的。剛開始的時(shí)候還可以堅(jiān)持的兒子上著便宜的幼兒園,后來房租也付不出了,要住到離城里很遠(yuǎn)的汽車旅館因?yàn)槟抢锖鼙阋丝墒莾蓚€(gè)月的時(shí)間過去了父子倆連旅館的錢都沒有了被趕來出來,父子倆沒有地方可以去只好在地鐵的公共洗手間里度過了一晚無數(shù)的眼淚流下來。父子倆還在教堂免費(fèi)的提供的床位堅(jiān)持很久,有時(shí)還沒有床位可以住就只有在地鐵站的洗手間里住父子倆還給起了一個(gè)名字叫“神秘山洞”四個(gè)月的時(shí)候他終于把最后一儀器賣掉了250美元終于不用在外流浪了可以回去住旅館了。
回想起這幾個(gè)月來的一切和人強(qiáng)救濟(jì)站的床位、地鐵站洗手間夜晚的眼淚、剛到手的錢被銀行收走了、還有那吃飯時(shí)看書、孩子睡覺時(shí)他自己還在看書、坐地鐵時(shí)看的書、就著微弱的燈光看的書。無數(shù)的努力換來了每次考試的滿分一切的努力給他換來了他想要的東西了,順利的過了實(shí)習(xí)期開始工作。他在這家公司干了6年后來開了自己的公司。我想說的是你的堅(jiān)持會(huì)給你帶來你想要的一切只要你明白自己想要的是什么為此而努力幸福來敲門的時(shí)候就又足夠的能力歡迎它的到來
幸福來敲門觀后感 篇7
美國《獨(dú)立宣言》中有一天寫到:每個(gè)人都有追求幸福的權(quán)利。這正是本片男主人公克里斯原型人物的座右銘。
《當(dāng)幸福來敲門》是一部勵(lì)志大片。電影里沒有漂亮的演員,沒有花哨的剪輯,也沒有精彩的配樂,但卻有一個(gè)好故事,一個(gè)足以讓人看完感動(dòng)的故事。
片中的男主人公克里斯是一個(gè)愚蠢的父親。他把所有積蓄都花在一種醫(yī)療器械上,并大力推銷它。他認(rèn)為因此會(huì)大撈一筆,誰知賠慘了。他連唯一的推銷員工作也丟了,妻子被迫打著雙份工。他已經(jīng)幾個(gè)月沒有交房租費(fèi)用了,只能為房東干活來無限延期。他的車因?yàn)槌蕴嗔P單被拖走了,克里斯跌落到人生低谷。
一天,他來到一個(gè)商業(yè)街,這里生意談成功的人都莫名的開心,他攔住一個(gè)人,問他是做什么的。那人說他是股票經(jīng)紀(jì)人,克里斯有了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。他很快去申請(qǐng)實(shí)習(xí),但因?qū)W歷不高,別人不想要他。他便每天在公司樓下等待主管出現(xiàn)。終于讓他等到了主管,有了第一次交談。回到家中便又是一連串的倒霉事,妻子離開了他,房東來催房租……他又因長期不交罰金被拘留,可偏偏這時(shí)主管請(qǐng)他面試,無奈只能事后再去。
畫面一轉(zhuǎn),克里斯已經(jīng)趕到面試大廳,他穿著破舊的襯衫,氣喘吁吁地坐在主管對(duì)面。經(jīng)過一番交談,老板勉強(qiáng)算他通過了。隨之面臨的便是試用期沒有工資,他與兒子該何去何從呢?房東沒有再收留他們,他們被迫住旅館。克里斯就這樣艱難的走到這一步。公司里一共有20個(gè)實(shí)習(xí)生,但最終只能收取一個(gè),克里斯只好背水一戰(zhàn),這六個(gè)月拼命也得拼出成績。果然,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過六個(gè)月的努力,克里斯終于在競爭激烈的公司成長為一個(gè)有能力、有才干的專業(yè)投資人。
什么是幸福?這個(gè)問題就如你問我什么是宇宙一樣。每個(gè)人心中都有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),如果達(dá)到了,那就是幸福。幸福是自私的,只有你自身去體會(huì),才能懂得前所未有的愉悅。
這部電影真的令我很感動(dòng),我感悟了許多,同時(shí)學(xué)到了許多。上帝給了我們生存的境遇,同時(shí)也在我們出生前種下一顆等待成長的種子。面對(duì)生命,我們只有追求幸福。
幸福不會(huì)遠(yuǎn)離,苦心追求的人只要不斷的追求,就會(huì)沐浴在幸福之中。
幸福來敲門觀后感 篇8
是啊!只要今天夠努力,幸福明天就會(huì)來臨。生活中正是如此,只有付出才有回報(bào),只有努力才有收獲。我們要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),不要想以后怎么樣,做事要從實(shí)際出發(fā),根據(jù)自己的表現(xiàn)來確定以后的目標(biāo),從而塑造嶄新的自我。在生活中正是如此。
記得有一次。我上小學(xué)的時(shí)候,我的語文成績不是太好,都是七八十分左右,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)及格,甚至不及格的現(xiàn)像,我很不高興,每次放學(xué)回家,老師總對(duì)我說要把基礎(chǔ)打好,可我總把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng),只是嘴上說,過后會(huì)一如既往,成績絲毫沒有變動(dòng),老師也很生氣,對(duì)我說:只要今天夠努力,幸福明天就會(huì)來臨。我從老師的話中感到了一種決心,心想我一定要考好,給老師一個(gè)驚喜。回家我拿起語文書用心的看了又看,寫了又寫,我對(duì)明天的期末考試有了信心。
第二天,看把昨晚學(xué)到的知識(shí)寫到了卷子上。很快卷子改完了,當(dāng)老師讀到我的成績的時(shí)候,我既興奮又激動(dòng),九十八分,這是我從開學(xué)以來最好的一次成績。
只要今天夠努力,幸福明天就會(huì)來臨!
親愛的觀后感
當(dāng)我們看身邊的視頻和一些電影后,在觀看的時(shí)候,我們或多或少都會(huì)有自己的看法。?我們可以利用這次觀看的機(jī)會(huì),寫一篇觀后感來總結(jié)新的收獲,觀后感要適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)全文,升華感點(diǎn)。我們?yōu)槟臏?zhǔn)備了關(guān)于“親愛的觀后感”的相關(guān)資訊,希望您在閱讀中有所收獲!
親愛的觀后感【篇1】
寒假當(dāng)中,我看了一本書叫《親愛的漢修先生》,它是美國作家貝芙莉·克萊瑞寫的。這本書主要記錄了小主人公鮑雷伊給漢修先生寫的信。鮑雷伊從小學(xué)二年級(jí)寫到了六年級(jí),信中寫了許多許多的事,有令他開心的,有讓他傷心的,有在學(xué)校發(fā)生的,有在家里發(fā)生的,幾乎把他在小學(xué)中的生活都記錄了下來,讓我一步步走進(jìn)鮑雷伊的世界,感受到他一天天長大,一天天成熟。
書中的鮑雷伊本來是一個(gè)貪玩的小男孩,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不喜歡記日記,不喜歡寫作業(yè),在漢修先生的鼓勵(lì)幫助下,漸漸養(yǎng)成了記日記的習(xí)慣。有一次,鮑雷伊家的電視壞了,他媽媽就故意不去修理,鮑雷伊感到很孤寂,就通過寫日記來表達(dá)心里的情感。后來他的寫作越來越好,他寫了一篇文章——描寫他和爸爸坐卡車出游的故事,使他獲得了小作家征文的榮譽(yù)入圍獎(jiǎng)。從鮑雷伊身上我想到了自己,我現(xiàn)在上三年級(jí)了,三年級(jí)是寫作的起步,然而我每次一提到寫作文我就頭皮發(fā)麻,束手無策,我應(yīng)該向鮑雷伊學(xué)習(xí),天天堅(jiān)持寫日記,以提高自己寫作文的水平。
這本書給了我很多的啟發(fā),讓我找到了學(xué)習(xí)的門道,令我收益匪淺。
親愛的觀后感【篇2】
媽媽總是念叨要給我買一本《親愛的漢修先生》的書。那天,我們正好在溫州書城,就買下了這本書。我迫不及待地翻開,一瞧,里面全是書信和日記,看得我是丈二和尚摸不著腦袋。
回到家,我便再次捧起書并且認(rèn)真地看了起來。
書看完了,發(fā)現(xiàn)這本書還是挺有意思的。原來里面描述的是主人公鮑雷伊在二年級(jí)時(shí)讀了一本課外讀物,叫做《狗兒快樂的秘訣》。這本書的作者是漢修先生。因?yàn)樗矚g這本書,他寫信聯(lián)系他。起初,他不喜歡寫信,但為了更好地了解漢修先生,他只能一封接一封地寫信。
為了提高口語表達(dá)能力,漢修先生讓他回答了十個(gè)問題。漸漸地,鮑雷伊就覺得其實(shí)寫信并不令人討厭。
六年級(jí)時(shí),為了完成老師的作業(yè),他與韓舒老師聯(lián)系得更緊密了。在信中,保利講述了他父母的離異,他在轉(zhuǎn)會(huì)后的不適應(yīng)和內(nèi)心的孤獨(dú)。通過與漢修先生的交流,他不僅學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活,還體會(huì)到了父母對(duì)他的愛,不自覺地愛上了寫作,每天不停地寫日記,練就了一手好字。
《卡車上的一天》這篇文章使他獲得了小作家入圍獎(jiǎng),同時(shí),也堅(jiān)定了他要成為作家的決心。
書里還有許多精彩的故事,我最喜歡的是《午餐袋之謎》。因?yàn)楫?dāng)他發(fā)現(xiàn)午餐被偷時(shí),起初他對(duì)小偷非常生氣和憤恨。后來,他用自己的智慧制做了午餐報(bào)警器,防止午餐被盜。我欽佩他的聰明。最后,我被他對(duì)小偷的寬容所感動(dòng)。如果我是,我就做不到。
讀完這本書,我學(xué)到了一個(gè)道理:如果你想做任何事,你必須堅(jiān)持不懈地努力,因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的。
親愛的觀后感【篇3】
頭上兩個(gè)角,身上全是體毛,用硫磺刷牙、沐浴……夢(mèng)里還蕩漾著魔鬼的模樣??死锼沟倌?涅斯林格用自己的想象力以及聽說的故事用筆尖向我們展示了地獄魔鬼在人間的有趣故事。
波音斯丁格的斯登格威格大街有一對(duì)布魯勒夫婦,他們養(yǎng)了一只眼睛是紫羅蘭顏色的“魔鬼貓”。為什么這么說呢?因?yàn)檫@只貓是“魔鬼重點(diǎn)中學(xué)”的差學(xué)生貝爾茨變的。它的任務(wù)可不是去當(dāng)一只乖乖的寵物貓,而是要完成地獄魔后的命令——給這對(duì)夫婦帶來不幸。在地獄魔鬼的眼中,給他們帶來金錢以及地位就是最大的不幸與恥辱。可當(dāng)他自己真正變成一只貓時(shí),他才發(fā)現(xiàn),他顧不得那么多了,他要的是那種生活——有獨(dú)自的貓窩,有肝片,有牛奶,有暖爐。
看到貝爾茨的目的所改變我們發(fā)現(xiàn)人類和魔鬼不也一樣嗎?變成了另一個(gè)身份,追求、夢(mèng)想當(dāng)然也會(huì)截然不同。自己有了地位與權(quán)勢(shì),難道還會(huì)被人所利用嗎?以前的目的也許會(huì)很低俗,可現(xiàn)在卻不一樣,高大上,才是你的追求。人的眼界不能如此低淺,往高處看,會(huì)看到屬于你的另一塊天空。
看,地獄魔鬼的生活和我們?nèi)祟惖纳畈灰步厝徊煌瑔?他們不一樣也很幸福嗎?很多人總說別人:咦~~看一下那個(gè)人,又胖又矮,又沒錢,整天在乞討。看看我!那是因
為你總用自己的眼光去打量別人,如果換一種角度,你會(huì)不會(huì)覺得不一樣的人會(huì)擁有自己獨(dú)特的生活方式。不一定要有錢,不一定要漂亮,也可以活出自己的色彩。想想,為什么貝爾茨要選擇做一只貓,因?yàn)樗X得這樣他才覺得瀟灑:不被魔后的命令所控制,在地獄重點(diǎn)中學(xué)所受的氣可以變成一大堆吃的以及主人的疼愛,何樂而不為?
每個(gè)人有自己的.追求,自己的選擇。合上這本書,閉上你的眼睛,感受自由帶給你的樂趣??死锼沟倌?涅斯林格,謝謝你,讓我懂得什么才是快樂??
親愛的觀后感【篇4】
這個(gè)學(xué)期我看了一本名叫《親愛的漢修斯先生》的書。我一打開它,就被里面的故事吸引住了。故事是這樣的。
故事里的主人公叫作鮑雷伊,他在二年級(jí)的時(shí)候看了一本名叫《狗兒快樂秘訣》的書,他十分喜歡里面的作者——漢修先生。于是,在二年級(jí)的時(shí)候,他給漢修先生寫了一封信,故事就這樣開始了。一年又一年過去了,四年級(jí)的鮑雷伊便開始與漢修先生一起寫信聯(lián)系。
到了六年級(jí),由于老師布置的作業(yè),寫日記,他與漢舒老師的聯(lián)系更為密切。在這封信中,博瑞講述了父母離婚的真相,他在轉(zhuǎn)學(xué)后的不適應(yīng)和內(nèi)心的孤獨(dú)。通過與漢修先生的書信往來,雷伊不斷的學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何面對(duì)生活,理解了父母無法共處的原因,體會(huì)到了父母對(duì)他的關(guān)愛,而且還寫了一手好文筆——一篇描寫他和父親卡車出游的文章使他獲得了小作家征文的榮譽(yù)入圍獎(jiǎng),同時(shí)也堅(jiān)定了他要成為名作家的決心。
在生活中,我也是一個(gè)小雷。我非常喜歡讀書。如果我不每天讀書,我會(huì)發(fā)瘋的。就當(dāng)我自信滿滿時(shí),我又發(fā)現(xiàn),我的寫作能力還比不過鮑雷伊,不過,以后我一定會(huì)努力超越他的。
希望大家能和我一樣喜歡上這本書。
親愛的觀后感【篇5】
《親愛的漢修先生》一書中,鮑雷伊雖然是個(gè)單親家庭,但是他沒有因?yàn)榘职謰寢尩碾x婚而生氣。
有一次,他媽媽買了一桶炸雞和一盒土豆泥,把車開到海邊和雷伊一起吃。吃完炸雞以后,他們又用雞骨頭挖土豆泥吃,雷伊媽媽望著海面說:“雷伊,你看海浪不停的拍打沙灘,難道不像媽媽在打小朋友的屁股嗎?”雷伊回答道:“很像?。 ?/p>
還有一次,爸爸帶小狗“土匪”去運(yùn)貨,在雪地里爸爸拼命地為卡車裝雪鏈,土匪在悠閑地散步。等裝好雪鏈后,爸爸發(fā)現(xiàn)土匪不見了。三十分鐘后大門會(huì)關(guān)閉,爸爸會(huì)永遠(yuǎn)被困在山區(qū)里,他用無線對(duì)講機(jī)來通話,可是沒有信號(hào)。無奈之下,爸爸只好走了。幸好后來有一位人找到了土匪,把它帶回家養(yǎng)了。直到有一天,那個(gè)人帶著土匪散步和雷伊爸爸遇見,雷伊爸爸又把土匪帶回了家。
有一天,雷伊爸爸和土匪回到了家,爸爸知道雷伊很喜歡土匪,就把土匪留給了雷伊。爸爸快要走的時(shí)候,雷伊想:“爸爸一定會(huì)很孤單的”。突然,雷伊叫叫住了爸爸,說:“爸爸,你比我更需要它!”爸爸聽了雷伊的話,很感動(dòng)。
雷伊雖然生活在單親家庭,但是他很體貼別人。
親愛的觀后感【篇6】
在講故事的時(shí)候,一個(gè)精彩的開頭會(huì)立刻抓住學(xué)生的心。俗話說:“一個(gè)好的開頭,就是成功的一半?!边@是一個(gè)普世規(guī)則,讀書分享也逃不出這個(gè)規(guī)則。
《親愛的漢修先生》是一本經(jīng)典的兒童讀物,曾榮獲一九八四年紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。我認(rèn)為這本書應(yīng)該成為小學(xué)生必讀圖書之一。這本書被譽(yù)為“勝過所有作文書”毫不為過。我認(rèn)為中年級(jí)的學(xué)生,必須精讀這本書。
下面我談?wù)勎以谡n堂是怎么和學(xué)生分享這本書的。
這本書值得向?qū)W生推薦的地方很多。比如說鮑雷伊給漢修先生寫信的故事,比如說“午餐盒報(bào)警器”的故事,比如說爸爸和“土匪”的故事……這些我都不去講,我抓住的是特別好玩的細(xì)節(jié)。
和學(xué)生分享時(shí),我首先從鮑雷伊給漢修先生的署名談起?!磅U雷伊最開始給漢修先生的一封信署名是“你的明友”,細(xì)心的你一定發(fā)現(xiàn)了,鮑雷伊把‘你的朋友’寫成了‘你的明友’。多么有意思呀。我們每個(gè)人都會(huì)寫錯(cuò)別字,書中的主人公也會(huì)寫錯(cuò)別字?!币幌伦泳屠藢W(xué)生和主人公的距離。
雷伊對(duì)漢修先生的稱呼發(fā)生著變化,從他回答完了漢修先生的問題后,他的署名是“受夠您的雷伊”,可是他還是忍不住給漢修先生寫信,署名是“學(xué)生鮑雷伊敬上”,一副恭恭敬敬的樣子;接著變成了“您的'頭號(hào)書迷鮑雷伊”,表現(xiàn)出一副無比崇拜的樣子;但是他給漢修先生寫信,完全是為了應(yīng)付學(xué)校的作業(yè)和媽媽的督促,所以在后來,他的簽名充分表現(xiàn)出他的極不耐煩:還在生你氣的鮑雷伊,筋疲力盡的讀者鮑雷伊、討厭您的鮑雷伊、您以前的朋友鮑雷伊……把這些前面有修飾語的署名念給孩子們聽,體會(huì)鮑雷伊當(dāng)時(shí)的心情,很容易引起同學(xué)們的同情和體諒。同學(xué)們哈哈大笑,快樂地感受鮑雷伊幽默感和率真的同時(shí),也對(duì)這本書產(chǎn)生了濃濃的閱讀興趣。
“我媽媽一直逼我回答您那些又蠢又無聊的問題。她說如果我真的想成為作家,就應(yīng)該照您信里的建議去做。我應(yīng)該多看書、多觀察、多聽、多想和多寫。她還說首先該做的第一步,就是我把屁股放在椅子上好好兒回答您的問題,所以,以下是我的答復(fù):……”
這段話把孩子們極不情愿地去做大人們要求去做的事情時(shí),無可奈何的心情刻畫得淋漓盡致,一下子就引起孩子們的共鳴,就像是他們的生活寫照似的。和學(xué)生分享到這里時(shí),學(xué)生們聽得津津有味。
鮑雷伊這樣的人物也會(huì)寫錯(cuò)別字,和一般小孩子一樣,他會(huì)開心,會(huì)暴躁,會(huì)發(fā)脾氣,情緒就像夏天的天氣,說變就變。這樣的故事主人公是真實(shí)的,是孩子們熟悉的、親切的角色。
從精彩的細(xì)節(jié)開始,精心設(shè)計(jì)開場(chǎng)白,學(xué)生對(duì)將要分享的圖書充滿期待,充滿向往,收到意想不到的奇跡——那就是學(xué)生對(duì)閱讀飽滿高漲的激情。
親愛的觀后感【篇7】
我讀了老師推薦的貝芙莉·克萊瑞寫的《親愛的漢修先生》。這本書寫得很好,我連著看了好幾遍。小主人公鮑雷伊通過和作家漢修先生長達(dá)五年的通信,學(xué)會(huì)了更好地生活。
一開始,我很同情鮑雷伊,他和媽媽獨(dú)自生活在陰暗潮濕的小屋里,小狗“土匪”丟了,我急得都要和他一起哭了。讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)雷伊其實(shí)很幸福,因?yàn)楹芏嚓P(guān)心他的人將他包圍在一個(gè)愛的懷抱里。他的媽媽盡全力把家里布置得很好,工作完了還去社區(qū)學(xué)院上課,樂觀開朗地引導(dǎo)雷伊面對(duì)生活中的煩惱。爸爸夜以繼日地工作,還請(qǐng)同事深夜為雷伊送來圣誕禮物。校工法蘭德林先生每天請(qǐng)雷伊幫他升旗,給他出在午餐盒里裝警報(bào)器的小主意。媽媽的老板凱蒂阿姨為人和善,每天都幫忙為雷伊準(zhǔn)備可口的午餐。圖書管理員妮莉小姐發(fā)現(xiàn)他喜歡漢修先生的書就第一個(gè)給他看漢修出版的新書。作家貝喬女士把雷伊稱為小作家,還夸贊他的文章。還有漢修先生耐心地和雷伊保持了五年的通信,在信中教他怎樣寫作,怎樣面對(duì)生活。雷伊在這么多人的關(guān)心下,健康地成長著。
讀了這本書讓我知道無論遇到什么困難都要靜下心來克服它!
親愛的觀后感【篇8】
《親愛的女兒》,這一本我在讀的時(shí)候做了挺多筆記,因?yàn)槲覍?duì)很多地方都很共情。
這本書是孔枝泳給女兒是人生食譜,原來的題目就是“給女兒的食譜”,所以這里面除了她想給女兒分享的人生經(jīng)驗(yàn)以外,還有真正的27個(gè)食譜。
整本書其實(shí)很像大道理,但是就像我前幾天跟朋友吃飯時(shí)候聊起來,我們從小就知道的那些品德,比如努力、勤奮、堅(jiān)持,這些小時(shí)候覺得沒什么的道理、品德,越長大越會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的重要性。小時(shí)候我很不喜歡大人夸我努力,我會(huì)覺得自己似乎不夠聰明,所以得到了退而求其次的“努力”的夸獎(jiǎng),但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)努力很重要,我希望自己能再努力一點(diǎn),希望努力能有成果。
這本書有很多這樣重要的品質(zhì)的傳達(dá),比如要愛自己,要保持自己個(gè)體的重要性;同時(shí),她在指出個(gè)體重要性的時(shí)候,也會(huì)落實(shí)到具體的場(chǎng)景中,有的時(shí)候有些場(chǎng)所你可能不愿意去,但是又必須要去,雖然你可能無法由著自己的性子來,但是可以通過問自己“什么能讓我自己滿意、開心、自豪”,這樣去反觀自己內(nèi)心,明白自己的心意。
還有一個(gè)讓我很有感觸的是關(guān)于女性化/男性化的問題,孔枝泳說自己在孩子出生后會(huì)刻意讓孩子避開性別化標(biāo)簽的東西,比如不怎么讓女孩子接觸娃娃,作文不怎么讓男孩子接觸小汽車和機(jī)器人,但是后來她發(fā)現(xiàn),小女孩即使在玩小汽車,也會(huì)給小汽車蓋被子、哄小汽車睡覺;小男孩會(huì)及時(shí)玩娃娃,然后遇到危險(xiǎn)的時(shí)候會(huì)把玩偶當(dāng)作盾牌等等。
于是孔枝泳明白每個(gè)人都是與眾不同的,男女之間的確有差異。我很喜歡這一段。
這本書有很多金句,但是我覺得這些不是刻意的金句,就像我前面說的我們以前會(huì)忽略一些品德,一些重要的事情,這本書就是在整合這些重要的內(nèi)容,在通過自己的人生經(jīng)驗(yàn)告訴女兒這些內(nèi)容,所以就會(huì)出現(xiàn)很多金句,但同時(shí)我們能體會(huì)到她的真心。
最后還是講一下這本書讓我覺得困難的地方,因?yàn)檫@里面有27道菜,27個(gè)主題,要在比較集中的時(shí)間內(nèi)接受很多道理這樣很直接的訊息,所以我有點(diǎn)覺得疲憊。如果你有茫然,有不確定性的時(shí)候可以看這本書,她將很多我們覺得茫然的點(diǎn)輸出成一個(gè)確定的信息,可以解決我們的問題;但是如果你本身信念感很強(qiáng),對(duì)很多東西有確定的看法的話,或許會(huì)感到共鳴,或許并不需要這樣一本書。
親愛的觀后感【篇9】
親愛的漢修先生:
我們老師在課堂上,朗誦了你那本有關(guān)狗的書,真是有趣極了,我們?nèi)喽己芟矚g。
你的朋友鮑雷伊(男生)
這是雷伊小朋友的第一封信,我忍不住且不費(fèi)事地全部抄下來。對(duì)一部小說來說,這個(gè)頭起得真是既巧妙又可愛,原汁原味的孩子勁兒,表達(dá)得很自然。往后雷伊的信越寫越長,回答問題,發(fā)脾氣,埋怨,報(bào)告好消息,說說心里話,描寫身邊的細(xì)節(jié),每封信都很有味道。
雷伊一開始只是一個(gè)書迷,在期待作家新書的時(shí)候萌發(fā)了寫一本書、一個(gè)故事的愿望。當(dāng)然,這個(gè)愿望還是帶點(diǎn)孩子氣,就像童年希望有一輛漂亮的自行車或者泰迪熊一樣。和所有孩子一樣,雷伊以前是討厭作文的,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己寫的東西還不少時(shí),有點(diǎn)懷念起寫作來。這是一個(gè)好的開始。雷伊很聽漢修的話,買了一本作文本準(zhǔn)備寫日記??伤钟龅搅死щy,他覺得寫日記怪怪的。漢修建議他,可以假裝給一個(gè)人寫信,比如爸爸。雷伊開始敞開心扉,第一篇就寫了自己最討厭的事——總是失竊的午餐。對(duì)小雷伊來說,這可是一件大事,他總是早上出門就開始為這個(gè)事情煩惱。他想了好多辦法,比如貼上標(biāo)簽,時(shí)時(shí)盯著自己的飯盒,做一個(gè)報(bào)警鈴,等等。就在他的警鈴成功響起,有點(diǎn)小得意,并在同學(xué)們中間流行起來后,他開始不再想這個(gè)事情了,并慶幸自己不知道小偷是誰,因?yàn)樗€要跟他在同一所學(xué)校念書呢!他還寫了很多事情:公路上孤單遺落的一只鞋,爸爸的卡車,失蹤的小狗班弟,父母的離婚,等等。雷伊的日記越來越豐富,從僅僅把聽到的對(duì)話抄到日記本上,到漸漸地用敘述的方式把對(duì)話融到日記中。當(dāng)然,可愛的雷伊還不知道自己的變化,他還在為寫作尋找素材、原料和技巧苦惱,盼著漢修先生支招寫出一個(gè)故事,讀后感《親愛的漢修先生讀后感作文》。經(jīng)過一次青少年作品評(píng)選后,他從另一個(gè)作家口中聽到了自己的變化:有了自己的內(nèi)容和風(fēng)格,坦白地、感情豐富地寫出所知道的事情。其實(shí)這種評(píng)價(jià)是作者故意提示讓我們看到的結(jié)果,在小雷伊眼中,只是有點(diǎn)不可思議,有點(diǎn)自豪,他最希望的是讓媽媽感到驕傲,把事情全部告訴爸爸。
日記開始成為雷伊的習(xí)慣,他發(fā)現(xiàn)好多事情需要記下來,好多話想說給“日記”聽。無怪乎閱讀推廣人王林說:“與其讓孩子買很多作文書,不如買一本《親愛的漢修先生》?!迸c其讓孩子從作文書中學(xué)習(xí)寫作技巧,摘抄妙詞警句,不如看薄薄的一本《親愛的漢修先生》,慢慢練寫作“內(nèi)功”。
這本書還可有多種解讀,比如孩子對(duì)陌生人的信任感,孩子眼中折射的成人世界等。但讓我最受益的是,從雷伊的日記里,我看到一個(gè)孩子“自然”成長所經(jīng)歷的“情感波折”,對(duì)成人世界的悲傷、離別、苦痛、快樂,孩子們能找到他們的接受和處理方式,有時(shí)候能處理的很好,比一個(gè)大人做的還要棒。所以,我們應(yīng)該對(duì)孩子有信心,給他們空間和時(shí)間判斷是非,理解生活。我們只需要輕聲提醒他們,記下自己的這些事吧,那是成長的禮物。
【賞析】讀完《親愛的漢修先生》后,一個(gè)孩子豐富的內(nèi)心世界展現(xiàn)在我的面前,書中一個(gè)又一個(gè)人物形象也漸漸清晰起來。
一個(gè)普通得不能再普通的孩子鮑雷伊,他安靜、內(nèi)向,并不是超常生,甚至起初還不喜歡寫作,討厭寫那些額外的作業(yè)。就這個(gè)形象讓我覺得十分親切,仿佛就是我身邊的某個(gè)成員,感覺離我很近、很近。
他對(duì)于父母的離異由不解到理解;對(duì)丟午餐事件由怨恨到想辦法抓小偷,再到最后對(duì)小偷的寬容。這一步一步地成長,作者寫得細(xì)膩、生動(dòng)、真實(shí)。
最令我感動(dòng)的人物就是雷伊的媽媽,他媽媽能夠正確地引導(dǎo)孩子,讓他從客觀角度看待父母離異問題。“我每次看海浪,都覺得不管事情看起來有多糟,人生還可以走下去的。”媽媽對(duì)人生堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度對(duì)雷伊產(chǎn)生了重大影響。
除了漢修先生和媽媽以外,文中還有一些人物對(duì)雷伊的成長起著重要作用。他們對(duì)孩子們成長的關(guān)愛,不時(shí)令我感動(dòng)……像時(shí)刻關(guān)注他的法蘭德休先生、把漢修先生的新作品第一個(gè)拿給小雷伊看的圖書管理員、負(fù)責(zé)的爸爸……正是他們使雷伊小小的心靈逐漸成熟、自信。鼓起無限的希望。
我們也應(yīng)該從小雷伊身上學(xué)會(huì)寬容他人、理解他人、善待他人……讓我們的社會(huì)、我們的地球到處充滿愛的陽光。
親愛的觀后感【篇10】
故事大概就是現(xiàn)代灰姑娘那種愛情故事,一個(gè)是美帝華裔富二代,一個(gè)是村花,很快就相愛了,但村花隨二代來到美國,發(fā)現(xiàn)不能適應(yīng)當(dāng)?shù)厣睿鋈换亓死霞?,富二代為了愛情放棄一切追隨……
優(yōu)點(diǎn)是書里關(guān)于故鄉(xiāng)關(guān)于海洋的描寫真的很好,兩個(gè)人相愛那種不顧一切也挺感人的,所以是絢爛的愛情。
但為什么說不能引起共鳴、是幻想呢……首先兩個(gè)人相愛就很突兀,村花似乎是因?yàn)楸恢鹘菭敔斒震B(yǎng)十幾年,所以愛屋及烏一下愛上富二代,富二代則是因?yàn)榇寤ㄩL得好看又不做作而愛上她,很短的故事,也沒啥驚天動(dòng)地的故事,就愛上了……
其次,富二代初期在島上一直吃癟,僅有幾次顯露威風(fēng)其實(shí)都是靠鈔能力,比如還債30萬,找海豚90萬,當(dāng)他拋棄一切,真的全靠自己回島上生活,再面臨這些困難,不知道又會(huì)怎樣,當(dāng)然這就是故事不會(huì)講述的地方了。
所以故事總體看下來,總感覺熾熱的愛情其實(shí)都是空中樓閣,都是虛幻的泡沫,或許有的地方看起來不錯(cuò),但輕輕一戳也就破了,經(jīng)不起品位推敲。
愛的傳遞觀后感通用
這是一篇非常不錯(cuò)的“愛的傳遞觀后感”網(wǎng)絡(luò)文章值得推薦給大家,觀看電影也能從一個(gè)方面使我們的身心更加成熟,如果我們想用文字記錄自己的內(nèi)心,寫觀后感是個(gè)好方法。觀后感是對(duì)作品投入和關(guān)注的一種體現(xiàn)和表達(dá),觀后感寫的是自己看完電影后的真情實(shí)感,一定要寫具體,寫真實(shí)。那該如何來寫觀后感呢?
愛的傳遞觀后感 篇1
母親是文明的傳播者,如果沒有這種愛的傳遞,世上還會(huì)有多少紛爭可能發(fā)生?即使多么十惡不赦的人,在其內(nèi)心深處,也有著母愛的滋潤,有著母愛般善良的天性,猶如黑夜里遙遠(yuǎn)的燈光仍舊照亮在心的黑暗中。因?yàn)樗且活w永不泯滅的種子,人類因?yàn)樗靡苑毖?,因?yàn)樗靡詡鞒形拿鞯幕鸱N,消除戰(zhàn)爭的恐怖。
母性,一個(gè)多么偉大的詞眼!不僅人類如此,動(dòng)物界、自然界也不例外。牛羊?yàn)樽约旱暮⒆觾?chǔ)備了豐富的乳汁,自己吃的是草,擠出來的卻是奶,那種奉獻(xiàn),是將生命融入了其中;燕子用口水銜泥做窩,捕蟲喂食,不辭辛勞,往返于風(fēng)雨艷陽之中;獵鷹翱翔于天際,冒著生命危險(xiǎn)追捕獵物,返巢以飧兒女;鷗鷺在水中起伏,與風(fēng)浪搏斗,銜起小魚為幼稚裹腹。動(dòng)物們懂得當(dāng)危險(xiǎn)來臨之際,用自己的軀體為兒女擋住狂風(fēng)暴雨的肆虐,野獸猛禽的侵襲。這是多么偉大的母性!
人類在母親的身上賦予了最為崇高的愛,它將最為脆弱的生命培育成最為智慧的生靈。
母愛澆開了人性的光華,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,況人乎?懂得感恩,懂得回報(bào),是對(duì)母愛的敬意。雖然無論多么珍貴的東西都無法報(bào)答母親的恩情,但母愛的精神卻在那一刻得到傳遞,不論是反饋,還是播撒,它讓人類的情感由此升華。母親不納,因?yàn)樗臒o私,她在付出的那一刻就沒想過要有回報(bào),她的付出就是她的快樂,她的偉大就在她的奉獻(xiàn)。
愛的傳遞觀后感 篇2
“一本好書,就是一輪太陽,燦爛千陽,會(huì)照亮我們前進(jìn)的方向?!薄稅鄣慕逃肪褪沁@樣一個(gè)太陽,它是意大利作家亞米契斯所寫的。它是一個(gè)小學(xué)生用記日記的形式,講述了許多的小故事,有對(duì)父母的愛,對(duì)老師朋友的愛,有對(duì)祖國的愛,一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事體現(xiàn)了一種人間的真情——那就是愛!
**里沒有豪情壯語,沒有曲直離奇的情節(jié),只是用平實(shí)樸素的語言,卻寫得波瀾起伏,高潮迭起,扣人心弦,讓人回味無窮。一個(gè)個(gè)人物形象生動(dòng)感人,例如《開學(xué)的第一天》中溫和的老師總是對(duì)我們笑,《可愛的老師》中的新老師關(guān)心生病的同學(xué),《弟弟的女老師》中的女老師親切地對(duì)待一年級(jí)的小學(xué)生,《學(xué)校的女老師們》中的女老師快活地關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,他們對(duì)學(xué)生的關(guān)愛是無微不至的,是發(fā)自內(nèi)心的真情的,這些在我的心中激起一陣陣感情的漣漪,讓我想起了南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,老師的一個(gè)眼神,一個(gè)手勢(shì),一句話語,對(duì)學(xué)生的影響都是深遠(yuǎn)的,當(dāng)學(xué)生遇到困難的時(shí)候,她總會(huì)跟學(xué)生握握手,鼓勵(lì)他克服困難,學(xué)生有進(jìn)步的時(shí)候,她會(huì)給學(xué)生一個(gè)熱情的擁抱,讓學(xué)生感受到老師對(duì)他的愛,這些跟文中的老師是多么的相似。他們都在傳遞著愛,傳遞著人間的真情!
在《小抄寫員》一文中,敘利奧看到父親每天做抄寫工作一直到深夜,越來越疲倦,甚至對(duì)自己的健康感到絕望的時(shí)候,就在父親入睡后偷偷起來幫父親抄寫,并且,默默地忍受著父親對(duì)他的誤解,對(duì)他的訓(xùn)斥,他把難過埋在心底,繼續(xù)為父親分憂,多么懂事的孩子啊,當(dāng)他最后一次抄寫時(shí),感到父親的手在撫摸他的頭,哽咽著對(duì)他說:“你真是我的好孩子!”這種父子間真摯的感情感動(dòng)了我,眼淚濕潤了我的眼睛。
一個(gè)12歲的孩子,那么懂事,那么體貼,那么負(fù)責(zé),讓很多人感動(dòng)!震撼人心的還有《萬里尋母記》中講述了一個(gè)十三歲的少年瑪爾可,因?yàn)榧依镌饬俗児?,陷于窮困,他的母親為了能還清數(shù)不完的債,只好到外國替人做工,因?yàn)楹荛L時(shí)間沒有媽媽的音訊,瑪爾可決定孤身一人去找他的媽媽,他忍受著饑餓和疾病的折磨,憑著對(duì)母親的愛,歷盡了千辛萬苦,流浪了三千里,終于找到并救活了因思念兒子而貧病交加的母親。當(dāng)看到醫(yī)生對(duì)他說:
“你真勇敢,救活了你母親的,就是你?。 睖I水又一次模糊了我的眼睛,我也是一位母親,我深深地體會(huì)到這人間的真情,這就是愛的力量救活了兩個(gè)人——母親和兒子……一個(gè)個(gè)感人至深的故事打動(dòng)了我的心,我不由想起深圳南(資/料來.源,于:
gzu521學(xué);習(xí)/網(wǎng) ]gzu521.com山實(shí)驗(yàn)學(xué)校李先啟校長的教育理念:教育就是播種愛。
他提出愛的八顆種子:一是愛人,二是愛大自然,三是愛學(xué)習(xí),四是愛生命,五是愛夢(mèng)想,六是愛真,七是愛善,八是愛美,他把愛的種子播種在教師的心田,播種在學(xué)生的心田,播種在家長的心田,也播種在我的心田。宋鵬君校長用自己的言行詮釋了愛的意義。
在我們跟崗短短的二十天里,跟宋校長的朝夕相處,就感到了那種濃濃的愛,她工作雖然很忙,但時(shí)刻關(guān)愛著我們這群遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的學(xué)子,一句句親切的問候“昨晚睡得怎樣?”“身體好些了嗎?”“注意休息”。
讓我的心涌起一股暖流,這是言行,這是愛的教育,這是愛的力量。宋校長還曾經(jīng)對(duì)我們說過“愛是可以傳遞的”。我要把愛傳遞給身邊的人,把愛傳遞給學(xué)生,讓他們感受到我的愛。
有一首歌唱得好“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間?!薄稅鄣慕逃纷屛业玫綈鄣慕逃E笥褌?,讓我們用愛的鑰匙打開人們的心扉,傳遞愛,讓世界充滿愛!
愛的傳遞觀后感 篇3
今年暑假,我讀了很多書,其中最喜歡的一本書是《小賣部門前的七只貓》。
這本書的作者是鄭春華,她是一位兒童文學(xué)家,大頭兒子的媽媽。這本書激起我心中無盡的愛與溫情,令我受益匪淺。
在一個(gè)小小的小賣部門前,生活著七只快樂的流浪貓。它們分別是:黑俠客、烏龜背、紅痣貓、花肚兜、一眼貓、白手套和自帶妝容貓。它們來自不同的地方,經(jīng)歷各不相同,但這并不妨礙它們彼此建立真摯的友誼。然而,一天一個(gè)意外的消息打破了生活的平靜小賣部要被拆掉!讓我最感動(dòng)的是,它們居然可以用自己小小的力量觸碰到人們心中最軟的角落,最終改變了小賣部的命運(yùn)。它們不僅為自己保留下快樂的天地,更激起你我心中無盡的愛與溫情。
這本書給我最大的啟示是:每一個(gè)生命,都值得被守護(hù)。即使是弱小的生命也值得人們?nèi)リP(guān)心愛護(hù),不能隨便將之遺棄。動(dòng)物是人類的朋友,因?yàn)樗鼈兊拇嬖冢祟惒趴梢院椭C生存。同時(shí),小動(dòng)物們也為人類增添了無盡的歡樂!尊重我們身邊的動(dòng)物們,就是尊重生命,尊重我們自己!
讓我們用真心去關(guān)愛可愛的動(dòng)物,守護(hù)每一個(gè)小生命吧!
愛的傳遞觀后感 篇4
“愛是給予的,是自我付出的,并絲毫也不期待等值的交換?!边@是雷爾的一句名言。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我總是纏著大人問什么是愛,但他們總是摸我的頭說:
“等你長大了你就知道了?!笨墒俏椰F(xiàn)在長大了,去還是不知道什么是愛,當(dāng)我讀了愛的教育之后,我才真正領(lǐng)悟到了愛的境界。
這部電影充滿了學(xué)生之間高尚純潔的友誼,也散發(fā)著人與人之間的愛。是人在閱讀這本書的時(shí)候有一種沉浸在愛的懷抱中的感覺,猶如沐浴在愛的海洋里。
愛使令人興奮的。就像空氣一樣,看不見摸不著,但需要我們用心去體驗(yàn)。
整本書,讓我印象最深刻的還是每月故事中的父親的守護(hù)者,這篇文章敘述了,一位小男孩在認(rèn)錯(cuò)了父親的情況下,對(duì)“父親”無微不至的照顧,慢慢的兩個(gè)人有了感情,等到有一天他的父親看見他,準(zhǔn)備帶他回家的時(shí)候,他嚴(yán)詞拒絕了,他要留下來照顧那所謂的“父親”。直到那位“父親”離世的那一天。
愛,無處不在,剛出生的我們就得到了父母的愛,長大了;放學(xué)后,我們得到了老師和同學(xué)的喜愛。它“包圍”著我們,我們也從未離開過它,也不能離開它,一旦失去了它,我們的人生將變得毫無意義。
因?yàn)閻?,我們才能茁壯成長。愛是一種關(guān)懷、理解和奉獻(xiàn)。多一份愛就多一份溫暖;多一份奉獻(xiàn)愛就多一份快樂。
愛就在心中,用心去體會(huì),你就能找到它。正如艾德門所說的“愛如果為利己而愛,這個(gè)愛就不是真愛,而是一種欲!”從這句話中我明白了:
人需要愛,人生的意義在于奉獻(xiàn)愛,在生活中我們都要做一名像“雷鋒” 一樣的好少年,把自己的愛奉獻(xiàn)給他人,那么這個(gè)世界就充滿了愛,再也不會(huì)有硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)了。
愛的教育告訴我們,我們應(yīng)該有一顆善良的心,為自己創(chuàng)造。最后我想說:“傳遞自己的愛,讓每個(gè)人都獲得愛,并且奉獻(xiàn)愛”。
愛的傳遞觀后感 篇5
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更加美好……”是啊!每次聽到這首歌時(shí),我對(duì)“愛”的理解就加深了一次。假如,我們能將愛這樣傳遞下去,那么……
放學(xué)了,小李和小華背著書包走出了學(xué)校,在途中,他們有說有笑,非常高興。突然,小華“呀!”的一聲摔在了地上,腳被蹭破了皮。小李仔細(xì)一看,原來是一顆小石子將小華拌倒在地,小李氣得把石子踢出好遠(yuǎn)?!澳氵€好嗎?走,我們上醫(yī)院去?!毙±畎参啃∪A?!翱墒牵@里離醫(yī)院還有好幾站呢?我們?cè)趺慈グ?”小華拌著淚水傷心的說著。
這時(shí),從遠(yuǎn)處開來的一輛面包車停下了,門打開了,從里面走出一位和藹的大叔,他笑著對(duì)小李、小華說:“小朋友們,你們?cè)趺蠢?唉呦!腳被蹭破了皮,走,我們上醫(yī)院去?!闭f著,將他們帶上了車,開向醫(yī)院,在途中,大叔講道:“小朋友們啊,走路的時(shí)候要注意,要看著前方,不要東張西望。因?yàn)橛行┑胤降牡卮u鋪的不平整,一不留神,就會(huì)摔交的,還有……”
到了醫(yī)院,醫(yī)生幫小華消了毒,并擦了一些藥,就可以了。大叔又幫他們付了錢,小華十分感動(dòng)。眼里含著淚水并十分激動(dòng)的連聲說了好幾個(gè)“謝謝大叔!”“要不要我送你們回家。”“不用了,大叔,這里離家很近了,我們走路回家就可以了?!闭f著小李和小華走向家去。
回到家,吃完飯后,他們坐在一起看電視。此時(shí),電視里正在播放“汶川大地震”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),小李和小華看了之后,似有所悟。于是把他們的一些玩具和圖書捐向?yàn)?zāi)區(qū)。
愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
愛是一場(chǎng)甘霖,讓你的心靈即使遭受了久旱,也能重新煥發(fā)生機(jī);
愛是一泓清泉,讓你的感情即使蒙上了歲月的風(fēng)塵,仍然清澈澄凈。
此時(shí),悠揚(yáng)的主旋律再一次回響:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更加美好……”
愛的傳遞觀后感 篇6
在這個(gè)世界上,總會(huì)有那么一些人,雖然平凡,但卻不平庸,因?yàn)樵谒麄兊男闹杏兄茈y熄滅的博愛之火。
文章大約講的是一個(gè)拾荒女人與一群民工之間的故事。民工們每次看到這個(gè)女人后,就會(huì)主動(dòng)讓她到工地上拾荒,而那個(gè)女人為了感謝他們的恩情,就在工地旁種了很多的蔥,當(dāng)工人們吃饅頭的時(shí)候,就能順手摘幾棵蔥和著饅頭吃,于是原先淡而無味的饅頭有了這一調(diào)味料,頓時(shí)變得好吃得多了。這是一件微不足道的事,民工們一直沒有在意那蔥的由來,而那個(gè)拾荒女人也一直心甘情愿地栽蔥給民工們吃。民工們不知道種蔥的人是誰,但她卻依舊愿意通過這種平凡的方式默默地照顧他們,讓他們也能嚼出生活幸??鞓返淖涛?。
這是默默的關(guān)愛,無聲卻勝有聲。關(guān)愛讓她有了生活的出路,她便盡她所能去報(bào)答他們,讓他們嘗到了生活的愛和溫暖。質(zhì)樸的情感,淡淡的幸福,雖不華麗,卻如珍貝般真切昂貴,那流淌著溫情的暖,讓人生從此不再寂寞。還記得曾經(jīng),那是一個(gè)大雪天,雪花飄落,伴隨著的是風(fēng)寒徹骨,行人、汽車都十分困難的在移動(dòng)著,也時(shí)不時(shí)會(huì)有人跌倒在地。我親眼所見,一個(gè)婦女不小心滑倒了,她自行車上攜帶的東西也隨之散落在地上,正在我猶豫要不要上去幫她的時(shí)候,一個(gè)年輕的小伙子路過她身邊,從那人的眉宇間就能看出他在趕時(shí)間,可他還是停下了腳步小心地把那位婦女扶了起來,一邊幫她撿東西還一邊安撫她,直到她重新騎車遠(yuǎn)走后他才離開。我看著他的所作所為,不禁心生敬佩,同樣是社會(huì)中的人,他可以這么做,可以不顧自己可能會(huì)趕不上時(shí)間而去幫她,相對(duì)于我們這些雖然有時(shí)間卻仍然裝做沒看見一樣淡漠的走開的人,不知道好了多少倍。
我曾聽過一句話:在這個(gè)世界上,既有愛也有恨,愛與恨最大的不同就是,愛能讓人不記仇恨,憧憬未來,而恨只能讓人記著過去,永遠(yuǎn)活在仇恨的陰影之中。的確,我們活在這個(gè)世界上,就要學(xué)會(huì)愛別人、寬容別人,要知道,我們的存在是因?yàn)橛袗郏晕覀円惨M我們的能力將我們所得到的愛傳遞給更多的人,即使你做的事微不足道,即使你做的事無人知曉,也要默默地、永遠(yuǎn)地將愛傳遞下去,去創(chuàng)造出一個(gè)安詳?shù)摹⒑椭C的社會(huì),即使付出的愛只有一個(gè)瞬間,只是一個(gè)動(dòng)作或是一個(gè)眼神,但那也都可以成為愛傳遞的一個(gè)重要鏈接。所以,讓我們一起去創(chuàng)造出一個(gè)由愛構(gòu)成的美麗和諧的世界吧!
溫暖、幸福、愛,這一切都很簡單,只要有一顆愿意奉獻(xiàn)、充滿博愛的心,愛的傳遞便可生成。
愛的傳遞觀后感 篇7
《愛的教育》是一部令全世界億萬讀者感動(dòng)的偉大作品,是意大利著名作家亞米契斯用多年的心血?jiǎng)?chuàng)作的結(jié)晶。讀完后,我知道了關(guān)心、理解和幫助,都離不開一個(gè)最根本的東西——愛!
《愛的教育》采用了日記的形式,以一個(gè)四年級(jí)的孩子——安利柯的眼光和語言,向人們講述了一個(gè)個(gè)感人至深的小故事,故事中有正直善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、堅(jiān)強(qiáng)勤奮的斯代地、可愛懂事的波列科西……他們送給了安利柯最真摯的友誼、最美好的回憶。
作者精心構(gòu)造了一系列感人的情節(jié),給我們講訴了一個(gè)又一個(gè)感人至深的故事:《高尚行為》、《希望》、《大家討厭傲慢》、《災(zāi)難》……每一篇日記都是一個(gè)催人淚下的故事,但令我最感動(dòng)的是《意外的事情》。文章講述了一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生羅貝蒂,早上上學(xué)時(shí),看見一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生離開母親后,在街上奔跑時(shí)摔倒。這時(shí),一輛馬車沖他駛過來,羅貝蒂勇敢地跳過去,把那個(gè)小孩拖到一邊。小孩得救了,羅貝蒂卻被馬車壓到了。他自己才二年級(jí),還是個(gè)孩子,卻毫不顧慮自己的安危,多么勇敢的羅貝蒂!
這個(gè)孩子多么的偉大啊!他舍己救人的精神讓我肅然起敬。一個(gè)孩子他該要有多大的勇氣才能拋下自己的生命安危,去救一個(gè)和自己毫無關(guān)系的人呢?何況他才是一個(gè)孩子。
中國的文圣孔子有一句名言:仁者愛人??梢娪腥收咧牡娜?,首先必須具有一顆美好的愛心。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時(shí)說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育?!睈凼且淮螞]有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛,一種對(duì)于生活的愛。
在生活中,不僅僅有對(duì)生活的愛,還有對(duì)父母的愛、對(duì)老師的敬重和終生不忘、對(duì)周圍人的愛、對(duì)同學(xué)的關(guān)心、對(duì)窮苦人的同情、對(duì)殘疾人的尊重與幫助、對(duì)祖國的熱愛……這些都是“愛”。我想:只要我們心中充滿愛,對(duì)每一個(gè)需要愛的人給予愛,世界將會(huì)更美好、社會(huì)將會(huì)更加光明。
奉獻(xiàn),使我們心靈相通;愛,讓世界不在孤單。我要讓所有人的心里都燃起愛的烈焰,讓愛在每個(gè)人的心里傳遞,塑造一個(gè)充滿愛的美好家園!
愛的傳遞觀后感 篇8
愛的傳遞
原創(chuàng): 吳玲玉翟光軍心理工作室
溫馨提示:《回彈力》是翟光軍家庭教育讀書會(huì)第6本讀物,作者系翟光軍家庭教育讀書會(huì)成員之一。
文中了解了很多不幸童年的例子,為什么有些人的童年會(huì)那么"悲慘".我的童年很快樂"萬千寵愛一身",在爺爺奶奶,爸爸媽媽溫暖的懷抱里長大的,就一點(diǎn)我太調(diào)皮哥哥小氣候揍我。老公的童年缺失父母在身邊的陪伴,早早就"寄人籬下",很小的他就學(xué)會(huì)了察言觀色,每當(dāng)跟我說起他的童年都是悲傷。
他現(xiàn)在和他的女兒關(guān)系特別好,舍不得打舍不得罵,有時(shí)候我批評(píng)或懲罰他女兒,他都不站邊上,之后他偷偷和我說他見不得我這樣對(duì)她女兒他說他心里難受。我孩子的童年是快樂的,我們陪著她成長,細(xì)心呵護(hù)。以前我認(rèn)為孩子不聽話責(zé)罰較多,現(xiàn)在我慢慢和她講道理,事實(shí)證明講道理是對(duì)的,孩子不會(huì)暴躁,也會(huì)理解其中的道理。
我不會(huì)對(duì)我的孩子大喊大叫,讓她難堪,對(duì)她施暴,也不會(huì)影響她的童年。
兒童的生存環(huán)境將直接影響到未來。如果是外向樂觀的性格,就不會(huì)造成她的心理陰影。如果是內(nèi)向的,不喜歡表現(xiàn)性格,會(huì)直接影響孩子的未來。從我的二姨到我的表哥我不得不相信,因?yàn)樗麄兙褪腔钌睦?。父母的行為?jīng)不起別人的指指點(diǎn)點(diǎn)。他們的自尊心收到了打擊。在他們自己封閉的世界里,他們把自己掏空了。
(說起二戰(zhàn)中那些孩子的悲慘童年,我想起了祖父的一句話:小時(shí)候,日本人來我們這里抓年輕人。他們的父母安排他們躲在挖好的壕溝里,不敢出來。他們?cè)诘诙问澜绱髴?zhàn)中很幸運(yùn)。至少戰(zhàn)爭沒有蔓延到我們的小村莊。小時(shí)候,我和爺爺奶奶經(jīng)常聊天。我都忘了。我明天回去叫爺爺讓他和我說話。
)正常人的身體比精神病患者承受的痛苦要小,而這個(gè)精神病患者是他自己的親戚。這個(gè)是有預(yù)兆的,但是我們無能為力,身為他們的父母沒有作為父母的樣子,無知,愚昧,責(zé)罵好好的一個(gè)孩子毀了。如果初期當(dāng)時(shí)找心理醫(yī)生輔導(dǎo)而不是把他送進(jìn)精神病醫(yī)院當(dāng)成瘋子對(duì)待……可是世上沒有如果。
凡事都有好的一面和壞的一面。有許多人童年不快樂。一些經(jīng)歷過恐懼和痛苦的人看到了事情的兩面。他們更強(qiáng)壯,更擅長生活。他們知道暴力解決不了問題。生活中有的父母童年缺失了什么會(huì)把自己缺失的在孩子身上找回,這個(gè)應(yīng)該很多家長都這樣做的。書中的例子告訴我們,當(dāng)我們遇到什么事情時(shí),我們不應(yīng)該悲觀和厭惡這個(gè)世界,但我們應(yīng)該用兩種觀點(diǎn)來看待這個(gè)問題。上帝是公平的,如果它為你關(guān)上一扇門,它一定會(huì)為你打開一扇窗。
接近尾聲文中寫了好多雖然經(jīng)歷了艱難的童年依然活出了自我,沒有被生活打敗,雖然有不幸的童年但是成年之后他們都過上了幸福的生活,不幸的童年讓她們過早的的體驗(yàn)了人生和人性的險(xiǎn)惡,也讓她們珍惜現(xiàn)在的美好。孩子有個(gè)快樂的童年和生活環(huán)境很重要。
愛的傳遞觀后感 篇9
愛,需要傳遞。但愛的傳遞有很多種方式,但是,無論是哪一種,它始終都能讓我們感到欣慰和愜意。
拿最近剛發(fā)生的一件事來說吧,北京奧運(yùn)火炬在舊金山傳遞的那一幕,可謂是令人擔(dān)心而驕傲的事啊!那些“”分子竟還妄想搶奪奧運(yùn)火炬?不可能!你看那一路上的華人們,他們手拉著手,硬是拼成一道“人墻”;你看那奧運(yùn)火炬手堅(jiān)持不懈,用火炬終于點(diǎn)燃了圣火;你看那鮮艷的國旗――五星紅旗在空中自由地飄蕩!那是任何東西都比不上的!她是那么的美麗,那么龐大!龐大到似乎遮蓋了一切。奧運(yùn)火炬在不停的傳遞著,人們的愛也在不停地傳遞著,即使他們身處異地。愛祖國,這將是他們的方式。
這也是最近發(fā)生我的身邊的一件事。我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,男生的項(xiàng)目是足球,女生則是乒乓球。而這兩項(xiàng)都沒有我的份,但幸好的是朱老師交給我一個(gè)職責(zé)――拉拉隊(duì)隊(duì)長,眼下呢,自然只有幫班級(jí)吶威助喊了。不過我也很快樂,因?yàn)槲艺J(rèn)為這也是一種愛,是在傳遞我對(duì)班級(jí)的愛。因此,我干得還十分賣力呢!當(dāng)然,還有我們的成員們、全班同學(xué),我們的勝利是與大家的努力離不開的!最后我們班當(dāng)然是華麗地贏了!愛集體,這將是我們的方式。
那是一件再普通不過的事情了。也就在前一天,我和朋友出去買文具,路上看見了一個(gè)二、三歲的小孩子吧,他歡快地跑著,好象是很喜歡朋友手中的氣球。那氣球也不過是我們閑著無聊買來玩的。不過,他不小心摔了一交,立刻哇哇大哭起來。我跑過去將他扶起來,朋友也幫我哄他。朋友將氣球在他面前晃了晃,像是逗他玩。那小孩突然“嘻”地一下轉(zhuǎn)哭為笑了。后來我們與他玩了一小會(huì)兒,朋友還將氣球送給了他。大多人把它們視為“平?!?,但如果我們反過來仔細(xì)想想,或許會(huì)得到一些耐人尋思的結(jié)論呢?當(dāng)我伸出手來拉他,當(dāng)朋友將氣球交給他。我們是否也在傳遞愛呢?是啊,我們也在愛,我們的愛在我們與需要我們幫助的人之間傳遞。愛弱小,這將是我們的方式。
其實(shí),愛就在我們每個(gè)人之間傳遞。平時(shí)的生活中,我們也在不經(jīng)意間流露出愛的傳遞。最后,請(qǐng)?jiān)试S讓我改變一下高爾基《海燕》一文中的一句話吧?!白寪郾粋鬟f得更迅速些吧!”
愛的傳遞觀后感 篇10
活著—人只有“活著”才有希望,‘活著’在我們中國的語言里充滿了力量,他的力量不是來自于喊叫,也不是來自于拼命,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給與我們的痛苦、挫折、苦難和無助。
當(dāng)我看了《愛的傳遞》的短片,其中講述了悅悅和他的親生父母、養(yǎng)父母的真情,這是最為感人的親情,在失去親人、家庭破裂,為了活著輾轉(zhuǎn)到養(yǎng)父母家中,養(yǎng)母對(duì)待悅悅就如同對(duì)待自己親生女兒的那般滴血的真情,在養(yǎng)母重病在床、養(yǎng)父離家出走日子里,小悅悅的一句“媽媽吃飯了”承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任,擔(dān)負(fù)起了這個(gè)家的生活重?fù)?dān),當(dāng)看到她小小的身軀站在自己搭建的簡易板凳上為她養(yǎng)母做飯的情景時(shí),我眼眶濕潤了,為了“活著”,她小小的身軀在和困難做斗爭,在和挫折去抗?fàn)?,面?duì)無助,痛苦,小悅悅沒有放棄,這也包括她的養(yǎng)母,他們誰也無法拋棄對(duì)方,同時(shí)誰也沒有理由抱怨對(duì)方.小悅悅做著本不應(yīng)該是她能力所能承受的生活重?fù)?dān)。她們的拼搏為的只有一個(gè)目的,那就是“活著”。
拼搏—拼搏是指在一定的理想、信念驅(qū)使下,人的拼命爭取、全力搏斗的意志品質(zhì),拼搏應(yīng)是每一個(gè)真正成功的人所具有的精神。面對(duì)迎面而來的每一個(gè)困難,我們要退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。
拼搏,就是在困難面前不低頭、摔倒了爬起來繼續(xù)向前走,拼搏就是在壓力之下不逃脫。拼搏不是一時(shí)心血來潮,不是空喊號(hào)子,拼搏是長期的,需要用堅(jiān)韌的毅力來維持,培養(yǎng)拼搏精神需要讓堅(jiān)定的信心來導(dǎo)航。小悅悅終于在貧困中覺悟,不負(fù)眾望,考上了大學(xué)。
這不僅滿足了養(yǎng)母的期望,也給受苦的家庭帶來了光明和希望。
分享—紅紅的大棗紅紅的情,紅紅的大棗傳真情,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間,長路將愛奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,白云將愛奉獻(xiàn)給草場(chǎng),星光將愛奉獻(xiàn)給長夜,歲月將愛奉獻(xiàn)給季節(jié),這就是愛的傳遞,沒有怨言,沒有退縮,沒有悲傷,猶如“一歲一枯榮”般歲歲年年。當(dāng)天棗專賣店的主管拿到公司的新產(chǎn)品“紅棗原味汁”讓大家品嘗時(shí),悅悅只喝了一小口,她感覺這么可口的產(chǎn)品應(yīng)該讓她媽媽分享,于是一句:“主管,我想跟你請(qǐng)個(gè)假,我想先走一下”得到主管的批準(zhǔn)后飛一般的跑回家,把她喝了一小口的“紅棗原味汁”雙手送到她媽媽的手中,同時(shí)也把她對(duì)她媽媽的愛也傳遞到了她媽媽的心間,當(dāng)同事們都沖進(jìn)悅悅的家里看到這一幕時(shí),所有員工看到的、感覺到的只有感動(dòng),感覺血液里正增加著新的成分:
愛,溫暖,幫助,這些因素將繼續(xù)在我們之間傳遞。
愛在傳遞……
民族精神在傳遞……
傳遞生生不息,無處不在……
愛的傳遞觀后感 篇11
在這個(gè)世界上,總會(huì)有那么一些人,盡管卑鄙,但卻不平凡,由于在他們的心中有著很難息滅的泛愛之火。
文章大概說的是一個(gè)拾荒女人與一群民工之間的故事。民工們屢屢看見這個(gè)女人后,就會(huì)積極讓她到工地上拾荒,而那個(gè)女工錢了感激他們的恩義,就在工地旁種了非常多的蔥,當(dāng)工人們吃饅頭時(shí),就可以利市摘幾棵蔥和著饅頭吃,因而本來淡而枯燥的饅頭有了這一調(diào)味料,立刻變得好吃很多了。這是一件微乎其微的事,民工們從來沒有介意那蔥的泉源,而那個(gè)拾荒女人也從來毫不勉強(qiáng)地栽蔥給民工們吃。民工們不知道種蔥的人是誰,但她卻照舊情愿經(jīng)歷這類卑鄙的式樣悄悄地照料他們,讓他們也能嚼出身活美好愉快的味道。
這是悄悄的關(guān)愛,無聲卻勝有聲。關(guān)愛讓她有了生活的前途,她便盡她所能去回報(bào)他們,讓他們嘗到了生活的愛和暖和。樸實(shí)的心理,淺淺的美好,雖不好看,卻如珍貝般真實(shí)昂揚(yáng),那流動(dòng)著溫柔的暖,讓人生此后不再孤寂。還記得已經(jīng),那是一個(gè)大雪天,雪花飄落,伴跟著的是風(fēng)寒透骨,行人、汽車都非常痛苦的在轉(zhuǎn)移著,也時(shí)不時(shí)會(huì)有人摔倒在地。我親眼所見,一個(gè)婦女不注意滑倒了,她自行車上帶領(lǐng)的東西也隨之散落在地上,正在我躊躇要不要上去幫她時(shí),一個(gè)年輕的小伙子途經(jīng)她身旁,從那人的眉宇間就可以看出他在趕光陰,可他依然是停下了腳步小心腸把那位婦女扶了起來,一面幫她撿東西還一面寬慰她,直到她從新騎車遠(yuǎn)走后他才離開。我看著他的所作所為,不由心生尊重,一樣是社會(huì)中的人,他可以那么做,可以不顧本人能夠會(huì)趕不上光陰而去幫她,相對(duì)我們這些盡管有光陰卻依然裝做沒發(fā)現(xiàn)一樣淡薄的走開的人,不知道好了多少倍。
我曾聽過一句話:在這個(gè)世界上,既有愛也有恨,愛與恨最大的分別即是,愛能讓人不記冤仇,向往將來,而恨只能讓人記取往日,悠久活在冤仇的暗影當(dāng)中。確實(shí),我們活在這個(gè)世界上,就要學(xué)會(huì)愛他人、寬大他人,要了解,我們的保管是由于有愛,所以我們也要盡我們的能力將我們所得回的愛傳播給更多的人,即便你做的事微乎其微,即便你做的事無人知道,也要悄悄地、悠久地將愛傳播下去,去制造出一個(gè)平和的、協(xié)和的社會(huì),即便支出的愛惟有一個(gè)轉(zhuǎn)瞬,不過一個(gè)舉措或是一個(gè)眼光,但那也都可以成為愛傳播的一個(gè)重大鏈接。所以,讓我們一塊去制造出一個(gè)由愛變成的漂亮協(xié)和的世界吧!
暖和、美好、愛,這所有都很簡明,只要有一顆情愿貢獻(xiàn)、充溢泛愛的心,愛的傳播即可天生。
2025親愛的電影觀后感匯編8篇
優(yōu)秀的影視作品如美好的書籍一樣讓人愛不釋手,觀看優(yōu)秀的作品總會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心。想要隨時(shí)記錄自己心里的想法,那么就要學(xué)會(huì)寫觀后感,觀后感結(jié)尾時(shí),最好對(duì)情感進(jìn)行升華。我們應(yīng)該從哪些方面來寫觀后感呢?這里是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的有關(guān)“親愛的電影觀后感”的內(nèi)容,相信我這是一個(gè)值得投資的項(xiàng)目!
親愛的電影觀后感(篇1)
“親愛的小孩,今天有沒有哭?是否朋友都已經(jīng)離去,留下了帶不走的孤獨(dú)……”隨著這歌聲的響起,淚水盈滿了我的眼眶。
這是一個(gè)發(fā)生在深圳的真實(shí)故事。一對(duì)離婚的夫妻,他們有一個(gè)可愛的兒子田鵬,然而某一天,田鵬于一次和小朋友外出玩耍時(shí)失蹤,后面在監(jiān)控中發(fā)現(xiàn)是被人抱走。絕望、心碎和崩潰之中的爸爸和媽媽踏上了漫漫尋子之路,并在途中結(jié)識(shí)了許多和他們一樣無助的失去孩子的父親和母親們。
一個(gè)孩子的丟失及被拐,兩個(gè)家庭的悲哀和痛苦,還有孩子眼中的無助及創(chuàng)傷。每個(gè)小孩的誕生都是上帝賜給父母最珍貴的禮物。為什么總有些人求不得就轉(zhuǎn)而去非法破壞別人的幸福家庭!電影中的一句話講的好“沒有買方就沒有賣方,沒有賣方就沒有拐賣!”求求你們醒醒吧“人性”!不要被自私和利益蒙蔽了你們的良知。
電影中田鵬失而復(fù)得的這個(gè)家庭是不幸的,但也是幸運(yùn)的。有多少被拐走的小孩,一輩子與親身父母再也不得見!或者當(dāng)他們長大成人,和親身父母相見不相識(shí)的悲傷。親愛的小孩,你是否還記得回家的路?
親愛的電影觀后感(篇2)
“一定意義上一個(gè)人的精神發(fā)育史就是一個(gè)人的閱讀史,一個(gè)名族的精神發(fā)育水平在很大程度上取決于你這個(gè)名族的閱讀狀況。少年智則國智、少年富則國富……”在讀書節(jié)上,伴隨著楊主任的致幕詞,古靈精怪的戚曉天又上演了整人的一幕,將口袋里的青蛙放進(jìn)班長錢春春的口袋中,就這樣楊主任被迫中止了發(fā)言,但也奈何不了他……
戚曉天,漢族,10歲小學(xué)生。他父親是一家服裝公司的老板。帶著成年人的口腔,愛制造讓人防不勝防的惡作劇:在老師的茶杯放蒼蠅、口袋里放青蛙、老師你好土……等事件都是家常便飯,由于受不了他的折騰,一年未到,班級(jí)更換了
六、七個(gè)班主任。尺有所短,寸有所長,其實(shí)他也幽默風(fēng)趣。在一次與雙胞胎姐妹熊乃與熊子的爭論中,明辨是非實(shí)在讓人刮目相看。
后來隨著沈佳宜老師的到來,“小淘氣”慢慢的發(fā)生了蛻變,她從心理學(xué)的角度剖析了戚曉天:離異的家庭背景讓他缺乏關(guān)愛與關(guān)注。父親每日奔波于公司缺少了與兒子的溝通,造就了戚曉天現(xiàn)在的性格,以至于通過做惡作劇、搞怪等方式吸引爸爸與他人的注意,獲得內(nèi)心些許的安全感。
影片中的沈老師不厭其煩,耐心十足,降低了她那“高貴”的身份與戚曉天成了好朋友。世上無難事,只怕有心人!在沈老師的指導(dǎo)下,他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,進(jìn)步很快。
“兒子你行??!”是爸爸對(duì)他的肯定,同學(xué)們對(duì)他也是贊嘆不已。沈和戚曉天最終參加了童裝設(shè)計(jì)大賽并獲得冠軍。
在我看來,這是一部非常適合小學(xué)生的電影。這部電影讓我明白每個(gè)孩子都有成長和進(jìn)步的可能。只要我們努力工作,我們一定會(huì)有所收獲。同時(shí),要向戚曉天學(xué)習(xí)勇敢的美德和改正錯(cuò)誤的勇氣。
另外,我想向父母們呼吁:為人父母者應(yīng)多跟我們這些孩子多溝通,我們需要的是愛,需要一個(gè)能與我們?cè)V說和分享痛苦與快樂的伙伴,需要一個(gè)完整幸福的港灣。
親愛的電影觀后感(篇3)
從小爸爸媽媽叫我不要到處亂跑,別走丟了,還對(duì)我說:“如果被壞人拐走了,就永遠(yuǎn)見不到爸爸媽媽,那有多可怕呀!”看了《親愛的》的電影后,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽并不是在嚇唬我,真的有這樣的事,想想都覺得后怕。
影片里,鵬鵬和他爸爸一起生活,爸爸每天都很忙,很少照顧到他,就在一天下午,他跟小伙伴一起跑出去玩,看到媽媽的車就追了過去,結(jié)果為了追媽媽的車一去不復(fù)返。鵬鵬不見了,他爸爸媽媽非常地傷心,很后悔沒把鵬鵬找看好。后來,他們通過各種辦法去尋找鵬鵬,還吃了不少苦,途中還遇上了騙子,可以看得出,他們找得非常辛苦。花了很長的時(shí)間,終于找到了兒子鵬鵬,他們卻一點(diǎn)也開心不起來,反而更加傷心,因?yàn)轾i鵬被拐到了一戶偏僻山村農(nóng)民家里,生活了好幾年,已經(jīng)認(rèn)不住他們了,最讓他們傷心的是,他們聽不到鵬鵬再喊:“爸爸媽媽?!?/p>
這部電影讓我懂得了很多,爸爸媽媽不在身邊時(shí),一個(gè)人不能到處亂跑,不然就像鵬鵬一樣被壞人拐走,很難才找得回來,也有可能永遠(yuǎn)都找不回來了。平時(shí)外出,難怪爸爸媽媽總是拉緊我的手,生怕我走丟,就算在游樂場(chǎng)玩,他們也會(huì)在一旁看著我,爸爸媽媽這么愛我,我不想離開他們。
親愛的電影觀后感(篇4)
這是一部電影,也是一個(gè)真實(shí)的故事。
電影講述的是,一個(gè)叫鵬鵬的男孩,一次出去玩耍,不慎走失,被拐了。一群失去孩子的父母苦苦尋找孩子以及養(yǎng)育被拐孩子的農(nóng)村婦女李紅琴,如何爭奪孩子的故事。
看了這部電影,我被深深地打動(dòng)了。
當(dāng)孩子被拐,父母的心情可想而知。特別是母親,可能是像木頭一樣很木訥;也可能情緒就像火山一樣爆發(fā)。當(dāng)李紅琴知道自己養(yǎng)育的孩子吉?jiǎng)偸潜蛔约旱恼煞蚬諄淼臅r(shí)候,她不相信,可卻又不得不承認(rèn)。但是知道女兒吉芳可能也是丈夫拐來的,用去福利院,她“瘋”了!她像脫了韁的野馬,四處找律師和福利院打官司,想要把女兒接回來······
這時(shí),我突然想到一件事——
記得那天,天下著雨。我吃了飯,媽媽準(zhǔn)許我在小區(qū)的門口休息。這時(shí),我看見一位阿姨向我走來。誰呀?我撐著傘,定睛一看,原來是我們班同學(xué),小林的媽媽?!罢O,”我在心里想:“小林的“女強(qiáng)人”媽媽看樣子是來找我的,為什么呀?我又沒有做什么壞事。還有,她在急什么啊?連傘都不打”我看著那位阿姨的步伐,越來越緊,越來越急?!鞍?,不會(huì)真的是來找我的吧?不管了,既來之,則安之?!?/p>
我撐著傘,跑上去,問:“阿姨您好!你想去干什么呀?下著這么大的雨,還不打傘。您不怕被淋嗎?”我看見這位阿姨精致的臉上都是雨珠,本來紅紅的嘴唇,也開始發(fā)白。她似乎想對(duì)我笑笑,可她卻笑不出來。她把雙手放在我的肩上,開始搖晃我。這位“女強(qiáng)人”好像哭了,一個(gè)勁地問我:“小林去哪了?”我有些害怕,連忙說:“阿姨,您別這樣我看見小林往這個(gè)方向走了?!边@位阿姨聽了,連忙說:“對(duì)不起,失態(tài)了。謝謝?。 闭f完,她不顧大雨,往雨中奔去。
對(duì)了,我得趕快回家,別讓父母擔(dān)心。
現(xiàn)在社會(huì)拐賣孩子的人愈來愈多,有些甚至已經(jīng)發(fā)展成了一個(gè)集團(tuán)。去超市,去街道上,也許父母一不留神,自己的孩子,就會(huì)被人販子拐走。失去了孩子的父母,只有對(duì)自己的自責(zé),對(duì)人販子的痛恨,對(duì)孩子的思念。
我有時(shí)候想不明白一些問題——
為什么有人會(huì)拐賣兒童?為什么有人會(huì)“買”兒童?他們這么做的原因是什么?他們沒有孩子嗎?他們有考慮過這些孩子以及這些孩子的父母的感受嗎?
我希望,有一天世界上沒有可惡的人販子,讓每一個(gè)孩子都能快快樂樂,健健康康地成長。我想,這也是很多人的心愿。
???????《親愛的》觀后感范文五
寒假里的一天,我們一家人在一起,觀看了一部十分感人的電影——《親愛的》,使我深有感悟。
這部影片講述了一位可愛的男孩——田鵬,因追媽媽的車,沒追上,卻被人販子拐走。他的父母十分焦急,費(fèi)盡千辛萬苦:尋人啟事、上網(wǎng)、與其他丟失孩子的家長一起堅(jiān)持不懈地尋找。幾年后,終于在一個(gè)鄉(xiāng)村,一位叫李紅琴的人家找到了他們丟失多年的田鵬。
天底下所有的家長都是愛自己的孩子的,俗話說“孩子是家長手心里的寶?!笨捎幸恍┬『s不能理解。
記得有一天,寒風(fēng)刺骨,天氣十分惡劣。一位弱不禁風(fēng)的老人,騎著自行車,在一個(gè)賣雞蛋煎餅的小攤前停了車,對(duì)做煎餅的人說,加烤腸、烤肉、番茄醬······最后,老人還說,做好吃點(diǎn),我孫子要吃。買好了,老人用一個(gè)布袋裹好,生怕涼了。現(xiàn)在是3:50,老人孫子所在的四(5)班放學(xué)了,老人踮起腳,努力張望著,他的孫子沒出來。過了好一會(huì)兒,老人的孫子出來了,老人連忙從包里拿出雞蛋煎餅,微笑地遞上去。哪知孫子連一句感謝的話都沒說,而且只吃了幾口,便鬧到,我要吃炸雞腿!說著將冷漠地煎餅扔給了老人。老人無耐地嘆了一口,收起煎餅,又跑去買雞腿,孫子這才安份了下來。
雖然我們還小,但一定要心存感激,不要蠻橫無理;我們一定要理解家長,不要無理取鬧。家長無私的愛著我們,那就讓我們真心地孝順家長吧,用我們的努力去回報(bào)他們的愛,他們不是一輩子都在我們身邊!
親愛的電影觀后感(篇5)
《親愛的》是我今年在影院的最佳體驗(yàn)。看這片的時(shí)候,周圍沒有喜劇片時(shí)放肆的毫無節(jié)制的笑聲,沒有動(dòng)作片時(shí)我X我X的大呼小叫,沒有懸疑片時(shí)討論和賣弄的高談闊論,沒有爛片時(shí)手機(jī)亮起一片、人人都在聊天的茶話會(huì)氣氛,只有不間歇的抽泣聲、偶爾的輕笑,這點(diǎn)噪音渲染群體情緒足夠,又不至于影響心情,剛剛好。
我沒有想到《親愛的》是這樣一部電影,它和陳可辛近年的任何一部作品都不一樣。去掉一水兒的大腕臉孔,再在鏡頭語言上做點(diǎn)樸實(shí)無華的加工,立刻就能改換成一部半紀(jì)錄樣式的新聞片。這里沒有誰是戲劇核心的主角,誰都可以獨(dú)自面對(duì)鏡頭,誰都可以偷偷跟觀眾交流一下心聲的設(shè)置,就像那些被譽(yù)為特定領(lǐng)域教科書的小說一樣,非得有詳實(shí)的資料搜集,精確的人物肖像,一絲不茍的背景調(diào)查,才搭得出來這樣的故事結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)里,角色重心的不斷游移,不會(huì)讓人覺得怪異,反而能加深自然主義的印象。一切都是現(xiàn)實(shí)的一部分嘛,生活中誰也輪不到始終當(dāng)焦點(diǎn)、做主角的。到結(jié)尾一看,果然取材自真人真事,這樣留給編劇的活兒相對(duì)輕松了,只要精心做減法即可。
現(xiàn)實(shí)色彩的弊端是,對(duì)體制內(nèi)人員的描繪,有點(diǎn)讓人齒冷。無論警察、法官還是福利院院長,均予人墨守成規(guī),不近人情的`印象。當(dāng)然,從邏輯上衡量,這并不是負(fù)面描寫,他們恪守法律法規(guī),不徇人情,是應(yīng)盡的職務(wù)。但電影作為激發(fā)感情的文藝作品,尤其是這樣以瞄準(zhǔn)并擠爆觀眾淚腺為己任的悲情片,觀眾在同情主角之余,格外容易對(duì)他們產(chǎn)生反感。陳可辛拍這樣一個(gè)劇本,是非常冒險(xiǎn)的決定,他大可以妥協(xié)一點(diǎn),把這群親情的阻撓者塑造成兩手一攤、滿口抱歉、不那么吹胡子瞪眼的。但他就是要維持現(xiàn)實(shí)骨架的剛度,其創(chuàng)作立意是勇敢的,他的前作《中國合伙人》為三個(gè)大亨立傳,偏要把他們?cè)缒晔袃~鉆營、投機(jī)倒把的劣跡抖一大堆,都是一脈相承。
沒看到一半,兩邊的姑娘都哭成狗了。我從頭到尾都沒掉淚,倒不是說電影不夠煽情,其中多場(chǎng)催淚戲,每一場(chǎng)都足夠給一部常規(guī)的劇情片做壓軸了。只不過我年幼時(shí)候去影院看了一部《媽媽再愛我一次》,極大幅度提升了親情戲的淚點(diǎn)閥值,不太容易被這種骨肉分離、久別重逢的情節(jié)逼出淚來,只在臨界點(diǎn)七八成的位置持續(xù)徘徊了好久。陳可辛的這個(gè)煽情境界,已經(jīng)足夠把許多姑娘的紙巾耗得跟宅男一樣快了??紤]到完全可以拉伸到20集電視劇的情節(jié)被大幅度簡約化,淚點(diǎn)頻度的設(shè)置還是合理的,畢竟你要給每個(gè)角色同等的、合適的展現(xiàn)酸楚的機(jī)會(huì)嘛。不過我估計(jì),這些煽情戲碼很快會(huì)被許多影評(píng)人稱為電視劇哭法,等著吧。我比較意外的是,本期待結(jié)尾轟轟烈烈煽一場(chǎng),它卻抖了個(gè)現(xiàn)實(shí)與虛構(gòu)的置換,把高潮盡在不言中了。這樣的處理方式還是遵循了生活的邏輯,有光明的希望,也有崩塌的預(yù)兆,誰也無法預(yù)料會(huì)邁向哪一個(gè)方向。
影片星光熠熠,鑒于我不是任何一個(gè)主演的粉絲,免不了給好感度排個(gè)名。最后還是佟大為的痞子律師最得我心。這個(gè)角色放在這個(gè)劇本里,其實(shí)是帶點(diǎn)抽離的。皆因其他所有人都是立足于真人真事,或是脫胎于那個(gè)世界觀的,唯獨(dú)這個(gè)家伙是戲劇化的,他也是唯一一個(gè)用發(fā)飆而不是流淚展現(xiàn)高光瞬間的。劇本為了把他和其他人放進(jìn)同一個(gè)悲慘世界等同視之,必須安插了一個(gè)精神不穩(wěn)定的母親。否則我們太容易將這個(gè)家伙視作置身事外:別人都那么慘,你憑什么不開森。
但我喜歡他的原因不在這里,而是很離奇地,他讓我想起《海扁王2》的結(jié)尾那句臺(tái)詞,現(xiàn)實(shí)的世界需要現(xiàn)實(shí)的英雄。這個(gè)刀子嘴豆腐心的小律師最符合這個(gè)定義。佟大為這個(gè)演員
很有意思,《金陵十三釵》里演了一個(gè)以一當(dāng)百的漫畫式英雄,這里又詮釋了一個(gè)沒有壯舉的草根英雄,全都似模似樣。我不太懂得評(píng)價(jià)演員的表演,但至少這兩個(gè)形象的塑造,佟同學(xué)叫我心服。
更深層的原因是,我在這個(gè)律師身上看到了自己以及周圍許多同齡人的影子,事業(yè)失敗,地位卑微,愛耍小聰明,愛裝腔作勢(shì),在現(xiàn)實(shí)面前忍氣吞聲,熱血上頭也會(huì)怒發(fā)沖冠橫一次,更重要的是,勢(shì)利冷漠的保護(hù)殼底下,裹著的都是柔軟和善良。他會(huì)在村婦當(dāng)街受辱時(shí),男子氣概十足地挺身當(dāng)一回俠士,也會(huì)義薄云天地拒絕金錢的饋贈(zèng)。他和我們分享許多缺點(diǎn),卻做了許多我們羨慕而沒有機(jī)會(huì)或勇氣做的事,這實(shí)在令人很振奮。現(xiàn)實(shí)主義電影情節(jié)平實(shí),卻比戲劇化的大起大落更具勵(lì)志意義。比起在一個(gè)夸張的世界里目睹超級(jí)英雄,我更享受在一個(gè)樸素的世界里,被真實(shí)可觸的善良人所鼓舞。
親愛的電影觀后感(篇6)
首先,這題材很有質(zhì)感,很有煽情空間。深圳的打工夫妻田文軍和早已離異的妻子魯曉娟有個(gè)共同的三歲男孩鵬鵬,他的被拐開啟了一個(gè)家庭的血淚尋找之路。
不屈不撓的尋找,無數(shù)次的被騙,似是而非的希望,抱團(tuán)取暖的虔誠和自我鼓勵(lì)一言難盡的尋子路!
皇天不負(fù)有心人,在安徽的小山村里,鵬鵬已成為農(nóng)婦李紅琴的養(yǎng)子,他管她叫媽,而她也愛他如命!
一場(chǎng)激烈的爭奪戰(zhàn)開始了,人販子老婆的李紅琴完敗。
那么失去了丈夫也失去了養(yǎng)子養(yǎng)女的農(nóng)村婦女李紅琴未來該怎么走她的人生路呢?
她來到深圳,想法設(shè)法來到福利院,要見她的女兒,可是她哪里有這個(gè)權(quán)利呢?她只能為女兒買來曾經(jīng)舍不得買的蠟筆,偷偷地爬上窗戶和依窗發(fā)呆的女兒淚眼相望,求爺爺告奶奶地打官司,想獲得女兒的寄養(yǎng)權(quán)。
這種電影有直指人心的力量。
親愛的電影觀后感(篇7)
到北京的第十個(gè)年頭,白樹瑾屢遭挫折,面臨事業(yè)停滯、情路不順、房租暴漲、母親病情加重等多重打擊,此時(shí)初到大城市打工的合租室友女孩(張子楓 飾)突然闖入她的生活,在這個(gè)女孩的身上白樹瑾似乎找到了十年前的自我,同時(shí)她也遇見了小七歲的同事仲要(魏大勛 飾),漸漸地她開始有了變化……
親愛的新年好好看嗎:
網(wǎng)友評(píng)價(jià)1:期待白百何張子楓魏大勛!都是演技派!12月31日一起跨年!祝大家新年快樂!
網(wǎng)友評(píng)價(jià)2:一個(gè)是華語電影的“票房女王”白百何,一個(gè)是影壇佳績不錯(cuò)的演技小花,張子楓,四個(gè)字:強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。戲里,一個(gè)是北漂十年的白樹瑾,一個(gè)是初來大城市打工的合租女孩,兩人在同一屋檐下開啟一年四季,相伴不離的生活……那感覺,像極了你和閨蜜在一起的樣子!在送走20XX迎來20XX年的那晚看它,或許再合適不過。記得對(duì)陪你跨年的身邊人說一句:親愛的,新年好!
親愛的電影觀后感(篇8)
這部電影講述的是一位名叫田鵬的小男孩,在一次外出玩耍時(shí)不慎走失,他的父母苦苦尋找三年終于在一個(gè)偏僻的小山村找到的感人故事。
看著電影,我突然被一個(gè)畫面深深打動(dòng)了。
自從田鵬被家人找到后,他的父母都跟他形影不離,害怕再次把田鵬弄丟了。有一句話形容的好一朝怕蛇咬,十年怕井繩,的確,田鵬的父親田文軍就連扔個(gè)垃圾都要抱著孩子,擔(dān)心孩子不見了,而且扔垃圾的聲音一次比一次低,怕把睡熟的兒子吵醒。說是扔垃圾,我們的父母就是鎖個(gè)門就下去扔垃圾了,而田鵬的父母,無論何時(shí)都要抱著孩子,就是怕什么走丟,就這么一個(gè)很平常,很微小的動(dòng)作都能看得出父母對(duì)他的愛,都說愛是無聲的,無私奉獻(xiàn)的,田鵬的父母就是一個(gè)例子!
與此同時(shí),我突然想到了一件很對(duì)不起父母的是
那天是周六下午,我和同學(xué)出去購物。因?yàn)閷懲炅俗鳂I(yè),我便拋掉一切煩惱,放肆的和同學(xué)玩著,根本沒有考慮到父母會(huì)擔(dān)心我。我和同學(xué)又是逛超市,又是去游樂園,還溜去龍船逛了一圈,并不知道時(shí)間匆匆流過。
我們一起走進(jìn)一家甜品店,找了位置坐下后,點(diǎn)了幾樣甜品、小吃,邊聊邊吃,不時(shí)傳去幾聲爽朗的笑聲,很快,一坐就是半個(gè)小時(shí),我們也差不多吃飽了,我一看手表,驚呆了:哎呀!怎么這么晚了?都晚上七點(diǎn)了,怎么一玩就是四個(gè)小時(shí),這下死定了,趕緊回家了!我和同學(xué)付了錢,馬上沖去搭公車回家。
一回到家,我做好被罵的心理準(zhǔn)備,可沒想到,在家等候我多時(shí)的父母把沒有罵我,而是走過來焦急地問我怎么回這么晚?沒有遇到什么危險(xiǎn)吧。我偷偷抬起頭看了一眼媽媽,竟發(fā)現(xiàn)媽媽的眼神滿是焦急、擔(dān)心??吹綃寢尩臉幼?,眼淚不自覺的從眼角里流了出來,我撲向媽媽的懷里,傷心的哭了。
父母都是很擔(dān)心自己孩子的安全的,包括田鵬的父母。我敢說,全世界的父母都是一樣擔(dān)心的。
觀后感閱兵通用8篇
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,各種電視節(jié)目已經(jīng)融入了我們生活之中。我們每天都會(huì)觀看不同類型的節(jié)目,從而受益匪淺。我們可以通過記錄心中想法的方式,來更好地體會(huì)我們所看到的電視節(jié)目。當(dāng)我們寫觀后感時(shí),需要深入作品的內(nèi)涵,抓住其深度思考。那么,如何能夠?qū)懗龊玫挠^后感呢?今天,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯要向大家介紹“觀后感閱兵”,希望你能夠收藏并分享這個(gè)好工具,為其他有需要的朋友提供幫助!
觀后感閱兵 篇1
當(dāng)五星紅旗緩緩升起,當(dāng)號(hào)角響起,當(dāng)主席習(xí)近平帶領(lǐng)中國軍隊(duì)唱國歌。這是為什么呢?哦,原來是紀(jì)念反法西斯勝利70周年閱兵式。體現(xiàn)祖國強(qiáng)大的國威,這場(chǎng)面既莊嚴(yán)又壯觀,是不容錯(cuò)過的,我們哪能不看呢?國慶大閱兵開始了。
天安門廣場(chǎng)上,那一個(gè)個(gè)方陣,一個(gè)個(gè)士兵精神抖擻,一臺(tái)臺(tái)坦克,一枚枚導(dǎo)彈整整齊齊,展示我軍精良的裝備,高昂的士氣。三軍儀仗隊(duì)莊嚴(yán)地走向巍巍聳立的旗桿,國旗手把鮮艷的五星紅旗掛上旗桿,用力一揮,國旗緩緩上升,嘹亮的國歌響徹云霄。主席習(xí)近平乘坐轎車,駛過一個(gè)個(gè)方陣,那平易近人的問候,如春風(fēng)般溫暖著全國人民的心。
慶典如此精彩紛呈,不可能是一天兩天就能做到的。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,這些天來,他們一定付出了許多的心血,當(dāng)我們享受空調(diào)時(shí),他們?cè)陧斨崾睿爸胰?當(dāng)我們?cè)谕嫠P菹r(shí),他們?cè)趹?zhàn)狂風(fēng)嚴(yán)寒;當(dāng)我們進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),他們還在刻苦訓(xùn)練,他們的勞累,任憑汗水浸透衣服,任憑風(fēng)吹雨打。
新中國的成立靠的是先輩們,將來國家的.發(fā)展就要靠我們了,可我們現(xiàn)在還是溫室里的花朵,金籠里的小鳥,要想成為勁松,成為展翅高飛的雄鷹,成為祖國棟梁,就必須從此時(shí)此刻做起,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,成為社會(huì)有用的人。
讓東方巨人的身軀昂然屹立,讓東方雄獅的吼聲震驚世界!
觀后感閱兵 篇2
20_年10月1日迎來了祖國的生日,此時(shí)的北京十分的熱鬧,56個(gè)民族相聚在一起,為我們的祖國過70歲的生日。
十點(diǎn)整,我想很多人像我一樣坐在電視機(jī)前觀看祖國這激動(dòng)人心的一刻。聽著那中國軍人嘹亮的歌聲伴隨著70響轟鳴的禮炮,國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)踏著整齊的步伐護(hù)著五星紅旗從英雄紀(jì)念碑出發(fā)。當(dāng)奏響國歌,國歌國旗冉冉升起那一刻,我心里十分激動(dòng)。
看到那一對(duì)整齊的方陣,邁著整齊的步伐走向主席臺(tái)。戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)英姿颯爽的接受祖國和人民的檢閱最讓人震撼的是是空中梯隊(duì),戰(zhàn)鷹列陣,呼嘯蒼穹。無數(shù)人民為此歡呼心潮澎湃,我們的祖國是多么強(qiáng)大啊!
當(dāng)抗戰(zhàn)老兵進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候,我熱淚盈眶,我也明白了我們今天的幸福生活來之不易。是那無數(shù)的抗日將士用生命換來的他們是多么偉大,多么崇高,多么無私,他們?yōu)閲胰嗣癫慌铝餮獱奚麄兪俏矣肋h(yuǎn)的偶像。他們的浩然正氣與日月同輝,他們的精神與天地共存!
今后我要努力學(xué)習(xí),為祖國建設(shè)盡一份力,我驕傲我是中國人。
觀后感閱兵 篇3
上午9:00,全世界都調(diào)到了同一個(gè)頻道、同一個(gè)時(shí)間。中國,北京,天安門,天空蔚藍(lán)、白云朵朵。長安街上,中國“海陸空”三軍儀仗隊(duì)英姿颯爽、踏步向前,拉開了9.3大閱兵分列式檢閱的序幕。
三軍列陣、音樂激昂,為中國抗戰(zhàn)勝利作出卓越貢獻(xiàn)、巨大犧牲的老兵方陣昂首向前。這群耄耋老人平均年齡雖然已經(jīng)90歲,但當(dāng)他們敬起軍禮的那一刻,表情威嚴(yán)肅穆、精神抖擻昂揚(yáng),仿佛就像70年前靠著“小米加步槍”和頑強(qiáng)意志抗擊日本法西斯時(shí)的那樣,依舊在戰(zhàn)場(chǎng)、依舊在搏殺。
海空作戰(zhàn)部隊(duì)也來了,殲十戰(zhàn)斗機(jī)、轟炸機(jī)、空中加油機(jī)、海軍艦載機(jī)……無論是利矛尖盾、裝甲洪流,還是鋼鐵雄鷹、航母衛(wèi)星,所有參檢裝備清一色國產(chǎn)制造,彰顯中國的大國自信和強(qiáng)國風(fēng)范。
整整70年,歷經(jīng)三代人,中國在強(qiáng)國興軍的道路上臥薪嘗膽、披荊斬棘。終于,在70年后的今天,我們中國人可以在天安門廣場(chǎng),舉辦這場(chǎng)盛大的、隆重的紀(jì)念偉大抗戰(zhàn)勝利的閱兵活動(dòng),紀(jì)念那場(chǎng)無數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn)的正義之戰(zhàn)。
三軍檢閱、鐵甲生輝,戰(zhàn)鷹呼嘯,壯志凌云,長安街上敬著軍禮的戰(zhàn)士,除了有護(hù)衛(wèi)中華的兒女,還有來自五大洲17個(gè)國家的軍陣,如今的中國已經(jīng)有了足夠的自信“高調(diào)”,有了足夠的魅力讓世界親華。
強(qiáng)國必先強(qiáng)軍,中國經(jīng)過70年的砥礪前行,終于鑄造了一支威武雄獅,并且還在強(qiáng)國興軍的偉大征程上不斷創(chuàng)造奇跡。
我們的國家,才是我們最大的家。守衛(wèi)我們的我、國家的家、人民的人,是每一個(gè)中國人存在的重大價(jià)值和意義!
觀后感閱兵 篇4
有一首《我和我的祖國》唱響了神州大地,甚至在國外華僑中也廣泛傳唱,多少人唱得心潮激蕩,多少人唱得淚盈滿眶。月1日是中華人民共和國成立70周年,為了慶祝這一重要時(shí)刻,我去觀看了《我和我的祖國》,感受我和我的祖國一刻也不可分割的經(jīng)歷。
1949年10月1日,當(dāng)五星紅旗在天安門廣場(chǎng)冉冉升起!偉大的毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界:中華人民共和國正式成立了!這一時(shí)刻,對(duì)于一個(gè)飽經(jīng)憂患、受盡欺凌的民族來說是多么重要!從此,沉睡百年的“東方巨龍”以一個(gè)泱泱大國的身份重新屹立于世界東方。
從1949年到年,新中國發(fā)展了七十年,中國人民以自己的聰明才智和卓越創(chuàng)造,為人類文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。七十年意味著中國逐漸走向了繁榮富強(qiáng),意味著中國經(jīng)歷了一個(gè)漫長的歲月,在七十載風(fēng)風(fēng)雨雨中得到了磨煉,在磨煉中變得強(qiáng)大。影片中7個(gè)普通人都有不普通的故事,讓我看到了個(gè)人與國家之間最深刻的聯(lián)結(jié)。沒有國家就沒有個(gè)人,沒有個(gè)人的奉獻(xiàn)就沒有國家的強(qiáng)大,祖國的強(qiáng)盛是每一個(gè)中華兒女的心意,因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)永遠(yuǎn)與祖國在一起。
經(jīng)過磨煉的中國將以嶄新的面貌向世界展示。瞧!從飛向月球的“嫦娥一號(hào)”,遨游太空的神舟飛船,到北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦,無不昭示著中華民族的欣欣向榮和偉大成就。2019年10月1號(hào)我們迎來了祖**親70歲的生日,一個(gè)舉國歡慶的重要節(jié)日。中國揚(yáng)眉吐氣的向世界展示的有:天空中20架直升機(jī)組成巨大的“70”字樣,象征中華人民共和國走過了七十年的光輝歷程。天安門前,儀仗方隊(duì)高舉國旗、黨旗、軍旗,沿著東長安街正步走來。隨后,一百面鮮紅的戰(zhàn)旗出現(xiàn)在天安門廣場(chǎng),群眾游行的隊(duì)伍里,動(dòng)聽的歌曲,動(dòng)人的舞姿,燦爛的笑容,向祖**親獻(xiàn)上最熱情的祝愿。
這些成果的背后是多少人的心血和汗水凝結(jié)成的,讓國外友人都對(duì)中國刮目相看!
少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們這些祖國未來的接班人要跟上時(shí)代的步伐,要從最基本的要求做起,勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏真正把愛國之行化作報(bào)國之行,將來做個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人,成為國家的棟梁!
觀后感閱兵 篇5
1949年10月1日,北京30萬人在天安門廣場(chǎng)舉行了開國大典,人民領(lǐng)袖毛主席在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國中央人民政府成立了!”莊嚴(yán)的升旗儀式就在這時(shí)開始,五星紅旗與旭日一同升起。
今天,也是一個(gè)萬眾矚目,期待已久的特殊日子。因?yàn)榻裉焓俏覀冏鎳鴭寢尩?0歲生日。我在10點(diǎn)時(shí),準(zhǔn)時(shí)地坐在了電視機(jī)前,等待著閱兵式的開始。能夠親眼見證祖國的七十華誕,我非常的榮幸、自豪,因?yàn)槲沂侵袊恕?/p>
電視里,五星紅旗冉冉升起。但,升起的不只是那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,更是我們中華兒女的那一顆赤誠之心。
中華人民共和國主席習(xí)近平總書記發(fā)表了一段令人心潮澎湃的講話:“70年在人類歷史長河中只是彈指一揮間,但對(duì)中華人民和中華民族來講,這是滄桑巨變,換了人間的七十年。中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,迎來了實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的光明前景?!?/p>
萬事俱備,只欠東風(fēng)。習(xí)近平同志就要開始閱兵了。他站在紅旗車上,看著這整齊劃一的軍隊(duì)。我想:習(xí)近平同志的心里也是感慨萬千吧!
各方隊(duì)邁著協(xié)調(diào)有序的步伐,整齊劃一的走來。有儀仗方隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)指揮方隊(duì),海陸方隊(duì),海軍方隊(duì),空軍方隊(duì)……接著,又是我們大國武器的出場(chǎng),有各種各樣的戰(zhàn)斗機(jī)、飛行機(jī)、坦克……最令我震驚的還是那“東風(fēng)41導(dǎo)彈”,它素有“東風(fēng)快遞”的稱號(hào)。
…………
閱兵結(jié)束了,場(chǎng)面極其壯觀,我的心里也很激動(dòng)。我明白了我們現(xiàn)在的美好生活都是那些老戰(zhàn)士用他們的鮮血換來的,所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國家有用的人。我也相信,我們中國的未來也定是燦爛輝煌!
觀后感閱兵 篇6
新中國成立以來,我國舉行過14次國慶首都閱兵。但這次_x大閱兵同以往國慶首都閱兵相比,有許多值得一提的鮮明特點(diǎn),首先這次閱兵主題突出、特色鮮明、亮點(diǎn)很多;突出了紀(jì)念性、時(shí)代性、國際性,特別是這次閱兵無論是在表現(xiàn)形式、展示內(nèi)容、技術(shù)手段上都進(jìn)行了精心設(shè)計(jì),其目的就是通過這次閱兵,力求向全世界奉獻(xiàn)一場(chǎng)獨(dú)具中國特色、世界一流、超越以往歷史的閱兵盛典。具體表現(xiàn)在:
展示中國軍事實(shí)力,揚(yáng)我軍威國威。這是我國首次舉行紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的大閱兵。體現(xiàn)中國人民和世界人民一道致力于維護(hù)和平、維護(hù)二戰(zhàn)勝利成果和戰(zhàn)后國際秩序的立場(chǎng)是無比堅(jiān)定的。
勿忘國恥,緬懷先烈,不讓歷史悲劇再次重演。閱兵不是一場(chǎng)秀,它讓我們牢記國恥,不忘那些拋頭顱灑熱血的先烈,進(jìn)而提振了民族信心,大閱兵展現(xiàn)了中國軍隊(duì)維護(hù)世界和平的決心,無堅(jiān)不摧的脊梁凝聚了中華魂,凝聚更強(qiáng)大的力量走好復(fù)興中華的漫漫長路。由此可見,銘記歷史才能不斷變強(qiáng)。
體現(xiàn)中國軍事自信、提振民族信心。新中國成立以來,特別是改革開放,中國軍隊(duì)建設(shè)突飛猛進(jìn),實(shí)現(xiàn)了軍事裝備技術(shù)重大突破。通過閱兵,可以讓全世界都能看到中國軍隊(duì)的風(fēng)采。
發(fā)揚(yáng)民族精神,實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的中國夢(mèng)??谷諔?zhàn)爭是1840年鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民第一次取得完全勝利的偉大的民族解放戰(zhàn)爭,是中華民族由危亡走向復(fù)興歷史轉(zhuǎn)折。大閱兵向世界昭示:今天改革開放的中國,在習(xí)近平總書記為首的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,中華民族萬眾一心正向著偉大復(fù)興中國夢(mèng)昂首邁進(jìn)。
加強(qiáng)國際合作,共同應(yīng)對(duì)人類面臨的挑戰(zhàn)。外國領(lǐng)導(dǎo)人和軍隊(duì)來華參閱充分反映了國際社會(huì)共同紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的鮮明立場(chǎng),體現(xiàn)了加強(qiáng)合作共同應(yīng)對(duì)人類面臨挑戰(zhàn),對(duì)世界持久和平的追求與向往。中國加強(qiáng)國防建設(shè)是為了維護(hù)國家主權(quán)、安全和發(fā)展利益,避免第二次世界大戰(zhàn)的悲劇再次重演。
9.3抗戰(zhàn)大閱兵,它不僅是中國軍隊(duì)向黨和人民的一次特殊匯報(bào),更是一扇窗口,它向全世界展現(xiàn)了中國的國防力量,以及中華民族的向心力和凝聚力,它莊嚴(yán)的告訴我們,弱國必挨打,牢記國恥,振興中華比什么都重要。與此同時(shí),也進(jìn)一步提振了全民族的自信心,展示了維護(hù)和平的決心。
由此可見,__無疑是一次塑造中國心,凝聚民族魂,提振強(qiáng)軍志意義非凡的一次大閱兵。
今天,改革開放的中國人民,對(duì)未來更加充滿信心,我們堅(jiān)信,在以習(xí)近平總書記為首的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)中華民族的偉大復(fù)興更加向往,偉大的抗戰(zhàn)精神在鼓舞著我們,只要全國人民共同努力,“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。今日,就讓我們一起感受其帶給我們的震撼吧!
觀后感閱兵 篇7
2015年9月3日,在這個(gè)令人激動(dòng)澎湃的一天。我們迎來了中國人民抗日戰(zhàn)爭既反戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念日,這是一個(gè)盛大的節(jié)日,是一個(gè)值得中國人民和全世界一切愛好和平的人民興奮的節(jié)日。
這一天的到來,每個(gè)人都懷著一顆最誠摯敬佩的心,來讓我們見證中國軍人最英勇,偉大的時(shí)刻,而我們?cè)谌w員工的討論決定下,在這個(gè)見證歷史的時(shí)刻,我們將共同一睹中國軍人的風(fēng)采。
這次閱兵儀式開始是在10;00,但我們每個(gè)人都早早的來到公司,清晨惺忪的睡眼早已褪去,每個(gè)人的臉上都無比興奮,期待著這一刻能夠快點(diǎn)到來。在王總的安排下,我們所有辦公室人員布置好現(xiàn)場(chǎng),各種水果整齊的擺在桌面上,音響設(shè)備都已準(zhǔn)備就緒,
開始陸續(xù)進(jìn)入布置好的觀看場(chǎng)地,每個(gè)人的臉上洋溢著激動(dòng)而又興奮的心情入座,大家安靜的等待著屏幕上那一刻最精彩的瞬間,
閱兵慶典開始時(shí),嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》響徹了整個(gè)天安門廣場(chǎng),鮮艷的五星紅旗像一束火焰在天幕上燃燒。我們所有人起立,伴著歌聲的蕩漾,我們向偉大的革命戰(zhàn)士致以最崇高的敬意,主席肅立在敞篷車的正中央駛過金水橋,向海陸空三軍問好。
邁著堅(jiān)挺的步伐,每個(gè)人臉上嚴(yán)肅而堅(jiān)定地眼神,承載著對(duì)祖國,對(duì)人民的責(zé)任,他們背后流過的汗水,肩負(fù)的傷痛而換來了我們幸福的明天,在國家危難當(dāng)頭,他們始終站在最先鋒,用自己堅(jiān)硬的'身軀保衛(wèi)著我們的家園。一列列軍隊(duì),一縷縷步伐,一滴滴汗水,每一幕都震撼著我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人。
觀看閱兵結(jié)束后,每個(gè)人依然沉浸在這莊重的時(shí)刻,感慨著我們祖國這一路走來的強(qiáng)大力量,面對(duì)險(xiǎn)阻毫不退縮的軍人們,他們的汗水換來了我們的幸福的生活,我們更應(yīng)該懂得珍惜當(dāng)下,懷緬過去,創(chuàng)造未來。
經(jīng)過大家的一些感慨后,王總為我們帶來了觀后感,他敬佩那些為祖國而奉獻(xiàn)的軍人們,他們堅(jiān)定地步伐是我們祖國人民而強(qiáng)大的支撐,對(duì)于每一次的任務(wù),他們都是毫不退縮的完成,沒有一絲猶豫,正是因?yàn)樗麄冞@種不畏困難,不怕失敗,不問險(xiǎn)阻的精神才成就了現(xiàn)在的中國,一個(gè)如此強(qiáng)大而驕傲的國家,而企業(yè)正需要這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),遇到困難能毅然向前,不抱怨,不氣餒,執(zhí)行力如軍隊(duì)般強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),他們的汗水告訴我們付出就一定會(huì)有回報(bào),他們堅(jiān)定地眼神向我們展示信念與信心在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的重要性。我們不僅要向這些為祖國而奉獻(xiàn)的軍人們致以最崇高的敬意,更要向他們這種不屈,拼搏的精神學(xué)習(xí)。
王總的一番感慨后,迎來的是一片嘩然的掌聲,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都懂得,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),在面對(duì)那些抗戰(zhàn)而犧牲的軍人團(tuán)隊(duì)面前,我們?nèi)绱说拿煨?,但我們不屈于平凡,我們的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該像他們學(xué)習(xí),企業(yè)也會(huì)因?yàn)槲覀兌兊脧?qiáng)大。感謝這次王總給我們這次集體觀看閱兵慶典的機(jī)會(huì),讓我們更加懂得團(tuán)隊(duì)的重要性,集體的凝
聚力了,我們相信,在我們每個(gè)人的努力下,我們的大家庭會(huì)變得越來越優(yōu)秀,而我們更加堅(jiān)信,我們的企業(yè)會(huì)越來越強(qiáng)大的。
觀后感閱兵 篇8
今年是_年,有著非常重要的意義,今年是新中國成立的71周年。70年來,我們國家發(fā)生了巨大的變化。而在_年10月1號(hào),北京天安門將會(huì)舉行71周年閱兵式,這是一個(gè)非常激動(dòng)人心的消息。
今天一大早,我便早早起床,為觀看閱兵直播做準(zhǔn)備。早在前兩個(gè)星期星期,電視上就已經(jīng)有閱兵的消息了,我一直都有關(guān)注。今年的閱兵很不一樣,涉及到很多新的內(nèi)容,而且國內(nèi)外形勢(shì)也比較特殊。這次閱兵,不僅僅是為了慶祝建國71周年,而且還是中國力量的一種展示。
早上10點(diǎn),閱兵開始了。整個(gè)閱兵過程中,我最期待的就是閱兵方陣了,每一次看閱兵方陣,我都感到非常震撼,今年也是一樣。按照閱兵的流程,很快就到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻,那就是閱兵方陣了。數(shù)千名解放軍排列成不同的方陣隊(duì)形,依次走過天安門,接受主席和人民的檢閱。今年一共有59個(gè)方梯隊(duì)和聯(lián)合軍樂團(tuán),人數(shù)達(dá)到了1.5萬人,而且還出動(dòng)了160多架不同型號(hào)的飛機(jī)和580套軍備,這是我國近年來閱兵規(guī)模最大的一次。
看著電視山接受檢閱的解放軍方陣,他們整齊規(guī)劃,步調(diào)一致。雖然之前在網(wǎng)上就看過很多次,但每次看都有一樣的感動(dòng)與震撼。他們就像是特效一樣,每個(gè)人都步調(diào)和動(dòng)作幾乎完全一樣,就連手臂擺動(dòng)的姿勢(shì)也都一模一樣。我感到非常自豪,這是中國的力量,是中國的脊梁。
整場(chǎng)閱兵直播看下來,我能明顯感受到祖國的強(qiáng)大和自信。這次閱兵并不是想證明我們有征服別人的力量,而是想說我們不怕別人,我們已經(jīng)可以自己保護(hù)自己了。而前不久,作為建國71周年獻(xiàn)禮,開國大典全彩視頻也在網(wǎng)上流傳,我也看到了。對(duì)比70年前的閱兵式,再看看今天的閱兵式,祖國已經(jīng)強(qiáng)大起來了。飛機(jī)也不用再飛兩遍了,武器裝備也不是“萬國牌”了,祖國是真的強(qiáng)大了。
祖國的強(qiáng)大已經(jīng)毋庸置疑,但和發(fā)達(dá)國家還是有一定的距離,我們不能驕傲自滿,也不能妄自菲薄??赐陣鴳c71周年閱兵式直播,我覺得我也要努力上進(jìn),為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。我愛你,我的祖國!
閱兵乃是展現(xiàn)我國武裝力量的檢閱儀式,每到國家重大節(jié)日或迎送國兵、軍隊(duì)出征等大型軍事演習(xí)時(shí)舉行展閱!_年乃是中華人民共和國成立至今第71周年,在國慶節(jié)這一天,我早已不能按捺自己,激動(dòng)坐在電視機(jī)前,觀看祖國_年71周年閱兵式直播!
祖國71周年閱兵儀式開始了,在這一次的閱兵儀式中,規(guī)模高達(dá)1.5萬人的受閱方隊(duì)緩緩從遠(yuǎn)方踏著正步整齊而來。27名將軍領(lǐng)著祖國未來的驕傲,59個(gè)多兵種步兵方隊(duì)迎接黨和人民檢閱!
在這長達(dá)80分鐘的閱兵時(shí)間中,不僅有多達(dá)160余次的飛機(jī)駛過,還有580臺(tái)的各式新型裝備呈現(xiàn)于世人眼前,這些祖國自主生產(chǎn)的高精尖精良武器接受人民的檢閱,也展現(xiàn)著祖國那日益強(qiáng)大的科技力量,這是保障我們可以安居樂業(yè)的根本所在,不僅恢弘也是激動(dòng)人心的重要時(shí)刻!
59個(gè)梯隊(duì)不僅有傳統(tǒng)閱兵兵種,這一次也加入了以往不曾出現(xiàn)的軍方文職士兵兵種,各式抗戰(zhàn)年代番號(hào)軍一一亮相于我們眼中。英姿颯爽的女兵方陣也在女將軍們的帶領(lǐng)下緩緩踏步而出。
閱兵儀式上不僅有我們的敬愛的主席檢閱子弟兵們英姿,也有多達(dá)130多個(gè)國家150余位外國駐華使節(jié)和國際住址駐華等代表一起觀看這屬于中華人民的宏偉盛典!
今天是一個(gè)特殊發(fā)日子,具有非常重要的意義,我很早就在期待今天的到來。今天是10月1號(hào),是國慶節(jié),也是新中國成立71周年的紀(jì)念日,同時(shí)也是建國71周年閱兵直播的日子。我和爺爺很早就在電視機(jī)前等候,期待國慶閱兵直播的開始。
我對(duì)今年的閱兵直播抱有很大的期待,今年是新中國成立的71周年,具有非常重要的意義。不僅如此,今年閱兵式開始前就有很多宣傳,而且還有三部國慶獻(xiàn)禮電影,這些都加大了我對(duì)國慶閱兵的期待。很快,閱兵儀式開始了。我們的主席站在檢閱車上,向兩側(cè)的軍人問好。那一聲聲“為人民服務(wù)”,震撼著我的心靈,看得我熱血沸騰。
隨后便是閱兵方陣,首先是三軍儀仗隊(duì),然后是步兵方陣,最后是武器方陣。今年的閱兵人數(shù)規(guī)模是近年來最大的一次,有59個(gè)方梯隊(duì),人數(shù)達(dá)到了1.5萬人。不僅如此,今年還有27位將軍接受檢閱,其中還有兩名女將軍。此外,今年的閱兵方陣中還有軍方文職方陣,這是首次加入的閱兵方陣隊(duì)伍。以上種種,都可以看出國家對(duì)這次閱兵的重視,祖國已經(jīng)變得越來越強(qiáng)大了。
爺爺在看的時(shí)候不由地感慨:“以前可沒有這么好的事情啊,之前的閱兵也沒有這么多人,生活也沒有現(xiàn)在這么好啊?!蔽衣牭竭@句話,就知道爺爺又要開始他那一套說不完的話了。爺爺小時(shí)候家里窮,什么都沒有,幸好學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò),所以才能一直讀下去。而隨著國家慢慢變得富強(qiáng),家里也慢慢變好,現(xiàn)在也才有這么好的生活。這段話我已經(jīng)聽了好多遍了,聽到耳朵都起繭了,但爺爺還是說不膩。
這時(shí)。爺爺走去了房間,拿出了一本很老的相冊(cè),這是我都不知道的相冊(cè)。我湊過去,看了看相冊(cè)的照片,發(fā)現(xiàn)里面都是一些黑白照片,而且有的還已經(jīng)發(fā)黃了。爺爺開始給我講照片的故事,原來這些照片都是爺爺小時(shí)候和年輕時(shí)候發(fā)照片。那時(shí)候家里有位香港親戚回來探親,這才有了這些照片。我看著照片,這才感受到祖國多年來的巨大變化,這才聽懂了爺爺一直說的話。
看著電視里整齊劃一的閱兵方陣,圍觀群眾的臉上也都洋溢著自豪和歡樂,再看看手里的老照片,我這才明白祖國這兩個(gè)字的含義。不知為什么,耳邊突然想起來一首歌,“我和我的祖國,一刻都不能分割,無論我走到哪里,都流出一首贊歌……”是啊,如果沒有祖國的強(qiáng)大,現(xiàn)在哪里會(huì)有美好的新生活呢?我們每個(gè)人都應(yīng)該努力上進(jìn),為祖國貢獻(xiàn)自己的力量,共同建設(shè)新中國,一起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。
今天是一個(gè)特別的節(jié)日——?jiǎng)倮?。如今我們腳下的每一寸土地都是中華人民用那千百熱血戰(zhàn)士的鮮血換來的,而就在今天,我們將紀(jì)念這些英雄們。
讓我們先來看一下那些為了此時(shí)此刻而準(zhǔn)備了多日的戰(zhàn)士們。他們一個(gè)個(gè)抬頭挺胸,在陽光的照耀下,他們?nèi)耘f穿著一身厚厚的君子,扛著千斤重的刺搶,伴著音樂的節(jié)奏,一步,兩步,三步,步伐的整齊令人驚訝,隊(duì)形整齊得更是出神入化!不管是橫著看還是豎著看,不管是從上面看還是斜著看,每個(gè)動(dòng)作幾乎都是一模一樣!
讓我們?cè)賮砜匆幌履切?zhàn)機(jī)!每架戰(zhàn)機(jī)齊刷刷地停在地面上,而只指揮員們也對(duì)戰(zhàn)機(jī)進(jìn)行最后一次檢查,因?yàn)槿糁挥幸涣C椎拇笮〉牧慵霈F(xiàn)了差錯(cuò),那么整個(gè)方隊(duì)將會(huì)不再整齊!而當(dāng)時(shí)的風(fēng)行已經(jīng)符合了戰(zhàn)機(jī)起飛的條件,據(jù)指揮員說,整個(gè)方隊(duì)起飛的時(shí)間連一秒也差不了。
再讓我們看一下那些老戰(zhàn)士吧!一位位老戰(zhàn)士坐在一張張椅子上,他們的頭發(fā)已是雪白雪白的了,但看起來頗有精神。其中有一位老戰(zhàn)士令我印象深刻,據(jù)說他在一次戰(zhàn)爭中有一個(gè)日本人就在自己身后,可發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)太晚了,日本人用一個(gè)子彈將那位老戰(zhàn)士打上了六個(gè)口,但他堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。他將自己的傷口當(dāng)成一種榮耀,這種榮耀無人能比。
我們舉行閱兵儀式并不是為了炫耀,而是在警戒中華人民,若我們不強(qiáng)大,就只能挨打!記住——?jiǎng)倮?
今天是我們偉大的祖國第70歲生日,這一刻,萬眾矚目;這一刻,舉國歡騰。在看閱兵儀式的每一秒中都使我心潮澎湃,回味無窮。
在升國旗的短短幾十秒中,響徹云霄的國歌久久回蕩在我的心中,我們凝視著國旗,它徐徐升起,那上面的五顆星星在陽光下閃閃發(fā)光。這時(shí),我想起了我的祖國和中華兒女們,它們?cè)谶@七十年中度過了多少艱苦歲月,才有了中華兒女如今的輝煌成就。
閱兵儀式開始了,在這些方隊(duì)中打頭陣的就是“海陸空三軍儀仗隊(duì)”,這中間共有三組領(lǐng)隊(duì),每組三人,全由陸軍執(zhí)旗,服裝為綠白藍(lán)三種顏色。無論從前面看還是從旁邊看,他們都直如一條線,足以見得他們?cè)诒澈蟾冻隽硕嗌倥Α?/p>
接著就是裝備方隊(duì)。率先出場(chǎng)的為“99-A主戰(zhàn)坦克”。它全身是綠色或沙色數(shù)碼形的迷彩裝甲,還有厚重的履帶。它是全信息化的主戰(zhàn)坦克,是我軍的“陸戰(zhàn)之王”。
而這里面最令我期待的是“DF-41洲際導(dǎo)彈”?!癉F”為“東風(fēng)”的首字母。東風(fēng)導(dǎo)彈有個(gè)外號(hào)叫“東風(fēng)快遞”,并不是它要送快遞,而是它的速度快到無法想象!DF-41作為戰(zhàn)略洲際導(dǎo)彈,可以一次帶11個(gè)導(dǎo)彈或核彈,而且射程遠(yuǎn),并且還可以拐彎。
后來空中梯隊(duì)的“殲-20”使我記憶如新,它是鴨式三角翼布局,并為超音速隱形戰(zhàn)斗機(jī),所謂的隱形并不是肉眼看不到,而是雷達(dá)偵察不到。
祖國,我為你驕傲;祖國,我為你自豪。在如今的成就中,祖國度過了多少困難,艱苦,在背后又有多少人為之付出努力。從今往后,我要好好學(xué)習(xí),將來為祖國發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2023講座的觀后感(通用13篇)
“講座的觀后感”中充滿了意想不到的想象力相信您會(huì)驚喜不已。一部制作精良的影視作品可以促進(jìn)我們自身的成長,觀看的過程就是思維不斷跳躍的過程。觀眾的觀后感能夠反映出作品在社會(huì)和文化背景下的價(jià)值和作用,在寫觀后感時(shí)我們可以從自己的角度出發(fā)談?wù)動(dòng)^影/讀書的感受。你最近是否想寫一篇作品名觀后感呢?還希望您能從本網(wǎng)頁有所收獲!
講座的觀后感【篇1】
本期家庭教育講座的主題是“家長要承擔(dān)家庭教育的主體責(zé)任”,觀看這期講座后,我受益匪淺,正如專家所說的家庭教育理念比方法更重要。那么如何樹立正確的家庭教育理念,承擔(dān)家庭教育的主體責(zé)任呢?通過講座,我有以下幾點(diǎn)看法:
第一,針對(duì)不同年齡段未成年人的身心發(fā)展特點(diǎn)開展家庭教育。家庭教育是生活教育,它的根本任務(wù)是立德樹人,一般來說,父母們都是很重視孩子學(xué)會(huì)做人的,但為什么會(huì)出現(xiàn)知識(shí)至上重智輕德的傾向呢?這自然與制造焦慮的社會(huì)影響有關(guān),也與忽視成長與教育規(guī)律相關(guān),似乎在學(xué)業(yè)競爭中勝出就是成功的人生。實(shí)際上,只有豐富的生活實(shí)踐,才能形成良好的道德品質(zhì),才能真正學(xué)會(huì)做人。如果沒有良好的品行,即使孩子成為學(xué)霸,也可能誤入歧途,這樣的悲劇已經(jīng)不勝枚舉。
第二,父母能否教育好孩子取決于教育素養(yǎng),即教育理念、教育方法、教育能力三個(gè)要素,這是父母履行家庭教育主體責(zé)任的關(guān)鍵性條件。在擁有了正確的教育理念之后,方法和能力就是父母勝任力的關(guān)鍵。
當(dāng)今一代的青少年兒童是強(qiáng)國一代,強(qiáng)國一代需要強(qiáng)大的父母,這是時(shí)代的呼喚,是孩子和家庭的呼喚,是民族與國家的呼喚。廣大父母們應(yīng)在國家和全社會(huì)的支持下,自覺地承擔(dān)起家庭教育的主體責(zé)任,并且努力按照家庭教育促進(jìn)法要求去做,就是強(qiáng)大的父母!
講座的觀后感【篇2】
社會(huì)誠信現(xiàn)在看來是最重要的,誠信做人才可以做的冠名磊落??墒亲碇鐣?huì)主義道德價(jià)值觀的改變,誠信受到了很大的挑戰(zhàn),這才是最值得我們?nèi)プ⒁獾腵事情。誠信開始在社會(huì)上出現(xiàn)了很大的裂痕,在不斷的成長中得到更大的發(fā)展,這才是最重要的,將誠信進(jìn)行下去。
中國漢語里有關(guān)誠信的成語不勝枚舉,如:一言九鼎、一諾千金、言而有信、金口玉言、一言為定,關(guān)于誠信的格言、警句也是數(shù)不勝數(shù),其中比較經(jīng)典的有:言不信,行不果墨子;民無信不立孔子;城者,天之道也,思誠者,人之道也孟子,另外還有人人耳熟能詳?shù)摹熬右谎?,駟馬難追”,所有這些通通告訴我們做人要講誠信,“誠者,信也!”其意思就是如果你是個(gè)誠實(shí)者、真誠者,必定能取信與于人,誠信是做人之根本,立業(yè)之基礎(chǔ)!
在當(dāng)代社會(huì),一個(gè)企業(yè)、一個(gè)公司、一個(gè)產(chǎn)品想要立足于世,誠信乃成功之砝碼,平時(shí)我們說的信譽(yù)度不就是最有效的說服力嗎?商家不講誠信走不遠(yuǎn),人不講誠信也會(huì)被人疏遠(yuǎn),大家都知道那個(gè)“狼來了的故事”吧,當(dāng)你說謊三次以上,別人就不在相信你,到最后你的下場(chǎng)就像那個(gè)小孩,被狼吃了(也就是被人唾棄),生活中,誰愿意和一個(gè)愛說謊的人做朋友呢?
看看身邊的現(xiàn)象,你是否會(huì)發(fā)現(xiàn),講誠信的人往往都是受人尊重的、喜愛的、信任的,而那些虛偽者、說謊者,別人表面上尊重你,而心里卻對(duì)你卻極度反感,一旦別人對(duì)你有想法了,就很難再取得別人對(duì)你信任了,可見不講誠信的人真的可悲、可怕、可恨、可憐!
講座的觀后感【篇3】
俗話說“孝為德之本。”戰(zhàn)火紛飛的年代,周總理仍不忘關(guān)心自己的老父母;面對(duì)母親的死,郭沫若著下多篇文章憶母恩;作為萬民統(tǒng)率,漢文帝親自侍奉母親從不懈怠。古今之孝,多得數(shù)不過來。然而,電視中的一個(gè)故事令我不得不沉思許久:一個(gè)被父母寵得你小公主般的女孩,在母親燙傷手后,竟一把推開她的手,說:“別影響我看電視?!蔽业男脑谀且凰查g沉了下來,想著要是我是那位母親,此時(shí)此刻,心中該是怎樣痛徹心扉的失望與悲哀!多年來對(duì)孩子的疼愛,換來的竟是冷冷的一聲斥責(zé)我不敢往下想了
其實(shí),在我們的生活中,對(duì)待父母又何嘗不像這樣呢?在我們父母的那個(gè)年代,生活極其艱苦,卻對(duì)父母十分尊敬與愛戴,細(xì)細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的“90后”、“00后”稱呼父母全是用的“你”,而原先的時(shí)代,有誰敢對(duì)父母這樣叫?有人說,這是父母子女的關(guān)系更加親密的象征,我卻不以為然。難道沒有缺少那份應(yīng)有的敬重嗎?難道對(duì)父母的尊敬還比不上老師嗎?只給說,現(xiàn)在對(duì)父母之尊重大不如前了。
想到這些,我心中好似擰在一起,怎樣也解不開。我不也屬于這樣行動(dòng)之中的一員嗎?平時(shí)我竟然也不知不覺中對(duì)父母做出許多不孝的事!我竟也養(yǎng)成了“衣來伸手,飯來張口”的習(xí)慣!再想想父母為我所做的一切:供我讀書、細(xì)心照料、耐心呵護(hù)、精心教育??父母之恩大于天!而我,生活在“溫室”中的我,為父母又做了些什么呢?為了一點(diǎn)小分歧而大吵過一次腳,從沒給父母捶捶背,就邊聊聊天,似乎也屈指可數(shù)!“正為本,孝為先”??!我多年來竟犯下如此大過!
鄒越老師的話又何嘗不是靈丹妙藥!讓我覺醒這樣多,讓我悔恨這樣多!爸爸媽媽啊,親愛的爸爸媽媽,敬愛的爸爸媽媽啊,十三年,您們辛苦啦!原諒女兒的不懂事吧,讓我在今后的日子里,好好報(bào)答您們,彌補(bǔ)我的過錯(cuò)吧!
孝――感――恩!女兒明白了!
講座的觀后感【篇4】
今天有幸通過骨干教師培訓(xùn)這個(gè)平臺(tái)觀看到了董老師的《做卓越的教師》講座,結(jié)合自己的工作經(jīng)歷,感覺收獲很大。他涵蓋了教師生涯規(guī)劃、心理健康、班級(jí)管理、課堂教學(xué)、論文寫作、研修組織和家庭教育等多個(gè)方面。
卓越顧名思義就是杰出,怎樣讓自己變成一名杰出的老師呢,這是一個(gè)大的概念,我們可以細(xì)化到小的方面來首先提高自己,讓自己變得優(yōu)秀。優(yōu)秀杰出的名師確實(shí)是教師中的楷模,普通教師效仿的對(duì)象,在羨慕別人的同時(shí),我們應(yīng)首先提高自己。所以我覺得提升自己的能力、實(shí)力是首要條件。我是一名小學(xué)數(shù)學(xué)老師,就數(shù)學(xué)老師來說,首先要具備一個(gè)大的框架,就是教師的基本素質(zhì)和能力,其次是具備全面的數(shù)學(xué)能力,另外就是數(shù)學(xué)教學(xué)能力,這里面包括數(shù)學(xué)教學(xué)認(rèn)知能力、了解教學(xué)對(duì)象能力、分析處理教材能力、教學(xué)設(shè)計(jì)能力;還有就是數(shù)學(xué)教學(xué)思維能力、教學(xué)監(jiān)控能力、評(píng)價(jià)能力等。讓自己變得優(yōu)秀的前提條件就是強(qiáng)大自身,提高自身水平、修養(yǎng)、能力等。
愛護(hù)學(xué)生、熱愛教育事業(yè)是教育的根本。愛,能產(chǎn)生力量。因?yàn)閻?,自己才?huì)樂意去做,自己愿意做的事情才會(huì)覺得不累,沒有愛就沒有教育。古今中外所有有成就的教育家,都把愛當(dāng)做教育成功的法寶。
愛崗敬業(yè)、強(qiáng)化責(zé)任感是教育的應(yīng)有態(tài)度。愛崗,就是熱愛自己的工作崗位,熱愛自己的本職工作。敬業(yè),就是敬重自己從事的事業(yè),專心致力于事業(yè),千方百計(jì)將事情辦好。陶行知曾告誡我們:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。你可不要等到坐火輪、點(diǎn)電燈、學(xué)微積分,才認(rèn)識(shí)他們是你當(dāng)年的小學(xué)生”。教師職業(yè)的職業(yè)特點(diǎn)更是要求教師必須具有樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。不能把教師職業(yè)僅僅當(dāng)作謀生的手段,而應(yīng)將其視為天底下最偉大的事業(yè),為事業(yè)心甘情愿地奉獻(xiàn)、犧牲,這是超越功利層次的敬業(yè)精神。只有具有敬業(yè)精神,才能產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的情感,包括獻(xiàn)身教育事業(yè)的志向,對(duì)教育事業(yè)具有強(qiáng)烈的使命感與責(zé)任感,對(duì)教師職業(yè)有高度的自豪感;才能把國家和社會(huì)的希望內(nèi)化為自己的人生追求,把教育作為一門科學(xué)與藝術(shù)去探索和創(chuàng)造。
讓自己變得優(yōu)秀之后我們?cè)賮砜醋吭?,卓越是?yōu)秀的又一個(gè)臺(tái)階,它被人們所仰視、所崇拜、所學(xué)習(xí),是楷模、是激勵(lì)、更是動(dòng)力。追求卓越是教師專業(yè)發(fā)展的理想境界,做魅力教師,是每一個(gè)教師的心愿。《做卓越的教師》猶如饑渴的人遇到了一塊面包,為我們老師點(diǎn)亮了一盞路燈,在今后工作中我會(huì)以卓越教師的要求來勉勵(lì)自己,朝著這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。最后用一句話總結(jié)一下體會(huì)就是――教育永無止境,教師的成長永無止境。
講座的觀后感【篇5】
看了余世維教授講座實(shí)錄,錄像已結(jié)束,還在回味,考慮,明白了許多道理,余世維講座觀后感。
余世維先生提出了一個(gè)尖銳的成績:為什么看似雄心勃勃的方案,常常一敗涂地,看似很好的決策卻一而再,再而三的付之東流?為什么企業(yè)剛剛做大了一點(diǎn),貫徹就成了成績,投入超過方案幾倍,而收益卻達(dá)不到方案的幾分之一,……等等,成績的緣由集合到一點(diǎn):施行力不足!戰(zhàn)略能夠復(fù)制,差別在于施行。
說起來施行力也不是什么新東西,就是一種優(yōu)良的任務(wù)態(tài)度,是全體任務(wù)人員應(yīng)具有的認(rèn)真的任務(wù)形態(tài),是貫穿任務(wù)全工程的對(duì)待本職任務(wù)的理念和奉獻(xiàn)精神。值得留意的事,很多人對(duì)中國人的評(píng)價(jià)是非常聰明,但很少有人說我們的任務(wù)態(tài)度好,有一個(gè)例子很說明成績,德國人在任務(wù)中,以為講“差不多”、“還能夠”、“說得過來”、“馬粗心虎”是讓人感到恥辱的言語,而我們卻常掛在嘴邊也不以為然,中國是大國,和德國、日本、韓國等相比,生怕最大的區(qū)別就是任務(wù)態(tài)度,也就是說我們的施行力與他們相比還有很大差距。更讓人擔(dān)心的還有我們?cè)趯訉咏獯a進(jìn)程中的衰減和走樣成績,監(jiān)視進(jìn)程不力,礙于人情關(guān)系,大家“和睦”相處,有標(biāo)準(zhǔn),有請(qǐng)求,也被“論的過來”抹平了,這是我們各項(xiàng)任務(wù)獲得成功的一個(gè)致命的障礙,也是我們中華民族的一個(gè)弱點(diǎn),觀后感《余世維講座觀后感》。
成功的企業(yè)家都看重施行力,說法各異,主旨相反。對(duì)我們有一定的啟示。聯(lián)想創(chuàng)始人說:“所謂施行力,就是把合適的人放到恰當(dāng)?shù)膷徫簧?。”用人是根本。美國通用公司原總裁說:“通用最恨官僚主義。我們回絕把資源浪費(fèi)在行政體系上?!边@是當(dāng)今世界的通病。戴爾電腦老總說:“施行力就是員工在每一個(gè)階段都敷衍了事?!蔽覀兊娜蝿?wù)人員假如到外企則有能夠逼之這種“敷衍了事”,否則,做得很不夠,特別是在每一個(gè)環(huán)節(jié)都“敷衍了事”,否則,做得很不夠,特別是在每一個(gè)環(huán)節(jié)都“敷衍了事”太難做到。
不管做什么事情都不能敷衍,尤其是我們醫(yī)務(wù)工作者,人命關(guān)天的大事,如果敷衍了事,或粗心大意,延誤病情,那后果該有多么嚴(yán)重,給病人造成多大的痛苦,說的嚴(yán)重點(diǎn)或許是一個(gè)家庭的毀滅性打擊。
很多事情都怕認(rèn)真二字,認(rèn)認(rèn)真真做事,有了認(rèn)真細(xì)心,大夫才能準(zhǔn)確的給病人下診斷,如果診斷下錯(cuò)了,就成了南轅北轍,耽誤了病人的病情,如果護(hù)士不認(rèn)真,可能在用藥時(shí)張冠李戴,鑄下大錯(cuò),后悔晚矣。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)、指導(dǎo)下,認(rèn)真的做事,大夫及時(shí)正確的下診斷開藥護(hù)士認(rèn)真的核對(duì)用藥,及理療師的物理治療,使病人得到及時(shí)正確的治療,早日康復(fù)病情,回歸家庭社會(huì),對(duì)醫(yī)護(hù)人員來說,是一件多么有意義而快樂的事情!
講座的觀后感【篇6】
最近觀看了余世維博士講座,心里頗有一種震撼的感覺。對(duì)于我們這些沒有接觸過管理學(xué)的在校大學(xué)生來說,真的有如提壺灌頂,相當(dāng)于在管理學(xué)上進(jìn)行了一次啟蒙教育,受益菲淺。
余博士有句話是這么說的:要做人就不要做事,做事就不要做人,管理不等于比賽看誰的愛最多,不能當(dāng)濫好人!一個(gè)主管如果只會(huì)壓制自己,這樣不能做,那樣不能做,他的部屬亂七八糟,這樣叫做怕事;一個(gè)主管如果只會(huì)糾正自己,不要這樣不要那樣,部屬不敢糾正,公司就會(huì)天下大亂;一個(gè)主管如果只會(huì)節(jié)儉自己,這樣不要花那樣不要花,這叫做犯賤!一個(gè)主管應(yīng)該做的是:壓制你的部屬,糾正你的部下,讓你的組織節(jié)約,建立有效的管理體系,使公司運(yùn)作得井井有條,自己輕輕松松,即使遠(yuǎn)離公司也不會(huì)出事,這樣才叫做有本事!在做人還是做事方面,我想余世維博士所要強(qiáng)調(diào)的是不要做“老好人”,前怕虎后怕狼的那種人,而不是喪失人性的那種人。做事就要堅(jiān)持原則,不要被情所控。
余世維博士對(duì)我觸動(dòng)很大的管理學(xué)觀點(diǎn)還有好幾點(diǎn):
作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,首先要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,敢于承擔(dān)責(zé)任。應(yīng)該先學(xué)習(xí)如何認(rèn)錯(cuò),為事情的結(jié)果負(fù)責(zé)。其實(shí),不能由于認(rèn)錯(cuò)而指責(zé)某人,也不應(yīng)該由于認(rèn)錯(cuò)而要其負(fù)起過失的責(zé)任,把矛頭指向他。多數(shù)情況下認(rèn)錯(cuò)有助于事情的解決,要培養(yǎng)對(duì)事情結(jié)果負(fù)責(zé)的精神。
二、避免“不停地辯解”,少說“我以為”
“我以為”是很多人犯錯(cuò)誤以后經(jīng)常會(huì)用這3個(gè)字為自己辯解。當(dāng)錯(cuò)誤出現(xiàn)時(shí),及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤,不要相互推卸責(zé)任,少追究是誰的錯(cuò),應(yīng)該共同合作去努力解決問題,挽回?fù)p失。
三、一生只能錯(cuò)兩次,第一次是不知道,第二次是不小心,如果第三次仍然犯同樣的錯(cuò)誤,那就是故意。讓我們明白人的一生不能犯三次同樣的錯(cuò)誤,這樣嚴(yán)格要求自己,其實(shí)就是在塑造一種優(yōu)良的品德。
一個(gè)人要正確認(rèn)識(shí)自己,要專注自己的本職工作,不能“這山望著那山高”。只強(qiáng)調(diào)客觀條件,不從自身入手,難以有所成就。
余世維博士有著豐富的人生閱歷,他以演說家的風(fēng)采,戰(zhàn)略家的氣度,學(xué)者型的才華,蘊(yùn)觀念于談笑間,蘊(yùn)哲理于詼諧中,余博士在講座中還經(jīng)常穿插一些經(jīng)典案例和對(duì)下一代的教育方法,有時(shí)還鞭辟入里地分析中國人身上存在的一些陋習(xí)。與其說是從他那里讓我們學(xué)到了許多企業(yè)管理學(xué)的知識(shí),倒不如說是他教會(huì)了我們更多做人的道理。
講座的觀后感【篇7】
已經(jīng)多次聽過余世維先生的講座,每次聽總會(huì)有新的感想。經(jīng)典的東西之所以被譽(yù)為經(jīng)典,就在于經(jīng)得起反復(fù)推敲,即使你多次咀嚼,它都能散發(fā)清淡的醇香。
余先生的講座,有時(shí)候給經(jīng)理人介紹自己的經(jīng)驗(yàn),指出經(jīng)理人可能犯的錯(cuò)誤,有時(shí)候講企業(yè)管理中的共振現(xiàn)象,有時(shí)候講管理者的IQ和EQ,聆聽他的演講,舒緩的敘述,沉思的韻味,帶有濃濃的管理實(shí)踐和生活氣息,我的思維會(huì)隨著他聲音的流瀉而漫步在知識(shí)的殿堂,久久不愿離去。
余先生給我們講了如何做好本職工作,相信大家都有自己的想法。但如何做得更好呢?下面我談?wù)勛约旱男牡茫c友人共勉。
――熱愛崗位工作,努力做到盡善盡美。
首先需要我們熱愛自己的工作,只有熱愛才會(huì)將工作做好,只有熱愛才愿意為之付出。那么怎樣才叫熱愛呢?就是要精通崗位工作的業(yè)務(wù)知識(shí),保持一顆積極向上的心態(tài),堅(jiān)持不懈,不斷學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老。事實(shí)上,一個(gè)人“越是對(duì)事業(yè)愛得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職”。金無足赤,人無完人,但只要熱愛這份工作,就愿意努力做好份內(nèi)的事,就愿意為之奉獻(xiàn)自己的才華,即使工作中偶有不足,也會(huì)努力改進(jìn),盡力做到盡善盡美。
――注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,著力打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作能力都會(huì)大于一個(gè)人的工作能力,那么,如何提高一個(gè)人的工作效率,讓團(tuán)隊(duì)的工作效率得到進(jìn)一步地提高呢?余先生告訴我“在不忙的時(shí)候,幫助其他人”、“毫無怨言地接受任務(wù)”、“對(duì)自己的工作任務(wù),主動(dòng)提出改善計(jì)劃”。在打造成功團(tuán)隊(duì)時(shí),要意識(shí)到個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),所以尊重人和人之間的差異是和諧的體現(xiàn)。因?yàn)樽顑?yōu)秀的團(tuán)隊(duì),并不是最優(yōu)秀的員工組成的,而是由各個(gè)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,揚(yáng)長避短來組建的。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),在任何環(huán)境之下,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都會(huì)對(duì)人產(chǎn)生一定的影響,并且決定了別人對(duì)自己的態(tài)度,幫助或者阻礙實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一個(gè)優(yōu)秀的員工,要根據(jù)不同的環(huán)境和不同的情況,靈活面對(duì)自身的優(yōu)缺點(diǎn),盡量用優(yōu)點(diǎn)來面對(duì)環(huán)境,需要改正缺點(diǎn)時(shí),要毫不猶豫地去改正。
――恪守誠信為本,升華人生價(jià)值。
孔子曰“人而無信,不知其可也”。誠信是為人之道,是立身處事之本。講信譽(yù)、守信用是我們對(duì)自身的一種約束和要求,也是社會(huì)主義和諧社會(huì)對(duì)我們的一種希望和要求。無論過去、現(xiàn)在和將來,誠信都是個(gè)人生存和成長的必要條件,也是企業(yè)生存和發(fā)展的重要條件。余先生提到,“成為品牌的三個(gè)階段:第一階段讓他喜歡你;第二階段讓他信任你;第三階段讓他信賴你”。信賴等于信任加依賴,由此可見“信任”在三個(gè)階段中起到一個(gè)承上啟下的作用,必須恪守“誠信為本”的箴言,得到別人的信賴也就得到了整個(gè)世界。一名優(yōu)秀的員工,不論是在工作、學(xué)習(xí)還是生活,都要做一個(gè)誠實(shí)守信的人,答應(yīng)別人的事情一定要做到,如果無法做到的事就不要輕易許諾。俗話說,“做事即做人”,要通過誠信塑造個(gè)人品牌,贏得大家的`尊重,升華人生價(jià)值。
每次聽余先生的講座,我只聽兩個(gè)小時(shí)。兩個(gè)小時(shí)的內(nèi)容需要我花兩天去吸收。余先生總能給我?guī)眢@喜和歡笑。他寓教于樂的方法,生動(dòng)活潑的實(shí)例,蘊(yùn)藏哲理的詼諧,總讓我沉迷,令我陶醉。人生的道路還很漫長,但是有余先生的相伴和指引,我會(huì)毫不猶豫的走下去……
講座的觀后感【篇8】
我觀看了全國著名教師王金戰(zhàn)老師的《怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)》視頻講座,受益匪淺。他既讓我反思了平時(shí)在教育孩子中存在的一些誤區(qū),更讓我學(xué)到了一些有價(jià)值的教育理念和教育方法。現(xiàn)將我的一點(diǎn)體會(huì)寫下來,與大家探討。
王老師在講座中說:"興趣是孩子學(xué)習(xí)的第一動(dòng)力。"這一點(diǎn)我非常贊同。愛因斯坦也曾說過:"興趣是最好的老師,真正有價(jià)值的東西,并非僅僅從責(zé)任感產(chǎn)生,而是從對(duì)客觀事物的愛與熱忱產(chǎn)生。"
孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣是孩子學(xué)習(xí)不好、厭學(xué)的主要原因。學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)活動(dòng)的動(dòng)力源,尤其對(duì)小學(xué)生更為重要。他們年齡小、自制力差,學(xué)習(xí)中帶有很大的盲目性,易受外界干擾。只有當(dāng)孩子有了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣后,才會(huì)主動(dòng)地學(xué)習(xí),持久地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績才會(huì)提高。調(diào)查顯示,對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚興趣、自覺性強(qiáng)的學(xué)生,大都能專心聽講,注意力集中,肯動(dòng)腦筋,愛提問題,按時(shí)完成作業(yè)。而那些缺乏學(xué)習(xí)興趣的學(xué)生,學(xué)習(xí)上往往很被動(dòng),學(xué)習(xí)不專心,敷衍了事,遇到困難易產(chǎn)生消極畏難情緒,把學(xué)習(xí)看成一種負(fù)擔(dān)。
講座的觀后感【篇9】
1.偉大的事:就是無數(shù)平凡、重復(fù)、單調(diào)、枯燥的做同一件事情,就會(huì)做成偉大的事情.
2.核心團(tuán)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn):我要找的員工是平凡的人,有平凡的夢(mèng)想,買房、買車、我要娶老婆、我要生孩子,這是人最基本的夢(mèng)想,因?yàn)檫@些夢(mèng)想真實(shí),為自己所干,我覺得這樣的員工我喜歡實(shí)在,
3.公司留人問題上?
我在問我們留住的員工是我們第一天所達(dá)成的所共同的使命目標(biāo),他們不是為馬云工作,而是為我們共同確定的目標(biāo)工作,我也為這個(gè)目標(biāo)工作,你也為這個(gè)目標(biāo)工作,大家共同努力,我覺得這樣才會(huì)留得住,馬云講座觀后感。否則人家為我干,
4.我挺喜歡傳奇的,但我不是傳奇,我是平凡的人,我最怕別人把我看成圣人、教父,暈了。我跟大家沒什么區(qū)別,是淘寶和阿里巴巴給了我光環(huán),不是我給淘寶、阿里巴巴、支付寶給光環(huán),是兩萬多名員工幫了我,不是我?guī)土怂麄儭OM院蟠蠹矣肋h(yuǎn)覺得我們是一樣,事實(shí)上我們一樣,我只是比你們?cè)缟藥啄?,我?jīng)歷了一個(gè)好的時(shí)代,我有一些好的朋友,我有很好的一群人在幫我我才會(huì)這樣,你們也會(huì)十年以后,只要你說我也愿意這么去努力肯定可以,沒什么傳奇的。
5.學(xué)電子商務(wù)的大學(xué)生應(yīng)該怎樣做?中國電子商務(wù)的發(fā)展前景?
如果我是你的話,我覺得今天先要了解先讀好書掌握基本的知識(shí),如果有時(shí)間的話去淘寶去任何網(wǎng)站上去開個(gè)小店,你要的不是賺多少錢,而是明白了解建立信用體系,建立人與人之間的溝通,網(wǎng)上怎么建立這套體系,了解這些東西對(duì)你有幫助。不管大家信不信,xx以后70%左右的商務(wù)都會(huì)在電子商務(wù)進(jìn)行展開,這是個(gè)時(shí)代這是未來
6.對(duì)榜樣的講解?
我跟所有人犯的錯(cuò)誤一樣,榜樣是比爾??蓋茨、李嘉誠。但是時(shí)間一長我發(fā)現(xiàn),他們不是我們的榜樣,沒法學(xué)習(xí)比爾??蓋茨,沒法學(xué)習(xí)李嘉誠,他們太大太強(qiáng),里也不知道該怎么學(xué)了。真正的榜樣一定在你附近,如果你剛開始做小店做小飯館,你的榜樣就是你們斜對(duì)面的小飯館,他為什么門口排隊(duì)而我們家服務(wù)員比客戶多?他是你的榜樣,榜樣是一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)上去的。
7.對(duì)人生的見解?我覺得人生是個(gè)經(jīng)歷,不管你多牛,你一輩子就三萬六千天的旅程,到這個(gè)世界不是做事業(yè)的,不是來成就宏圖大業(yè)的,你是來生活的,觀后感《馬云講座觀后感》。在生活中你見了那么多同學(xué)、那么多朋友、那么多同事,有父母、有太太、有孩子,這些是人生中很多的經(jīng)歷,這些痛苦的經(jīng)歷也是經(jīng)歷,看清楚了就這么回事,回去如果離開世界的時(shí)候我沒有后悔。如果社會(huì)世界緣分給了你很多機(jī)會(huì)可以做很多事情,enjoyit。
8.創(chuàng)業(yè)一定要問清楚這幾個(gè)問題。第一個(gè)問題客戶要什么?客戶要的不是服務(wù),客戶要的是體驗(yàn)??蛻粢己玫捏w驗(yàn)。如果你是產(chǎn)品你要問你給客戶帶來什么價(jià)值,如果你是公司你要問你給社會(huì)帶來什么貢獻(xiàn),這些問題想清楚,簡單一點(diǎn)問題就解決掉了。
9.忽悠不忽悠的區(qū)別是什么,自己不相信讓人家相信。我自己相信我覺得你們將來會(huì)相信的,這是區(qū)別。
10我是怎樣培養(yǎng)他們?換句話說是互相的他們培養(yǎng)了我,我跟他們一起共事我覺得畢生榮幸,能夠跟他們共事因?yàn)樗麄冃湃瘟宋摇?
11.有沒有懷疑自己?我是經(jīng)常懷疑自己的,我懷疑自己但不懷疑信念。因?yàn)樾拍詈妥约河袝r(shí)候是不一樣的。我懷疑自己這個(gè)事做的對(duì)不對(duì),我的信念我的目標(biāo)從來沒有懷疑過。阿里巴巴成立說讓天下沒有難做的生意,這是我們的信念,這個(gè)信念沒有錯(cuò),但是我做的對(duì)不對(duì)是不是按照這個(gè)路,我不斷懷疑自己,然后不斷的拷問自己。
什么是信念?“信”是感恩,信仰?!靶拧笔歉卸鳎矣X得真是這么回事,我沒有理由成功阿里巴巴也沒有理由成功。我們走到現(xiàn)在為止活下來做的不錯(cuò),我覺得有很多人幫助過我們。第二個(gè)敬仰的“仰”就是敬畏,很多東西你不知道但是你敬畏它,我和我的團(tuán)隊(duì)充滿著感恩。
12.我們每個(gè)人有遠(yuǎn)大的理想,但踏踏實(shí)實(shí)的做事情。如果發(fā)現(xiàn)不對(duì),趕緊調(diào)整擁抱變化是用積極的心態(tài)發(fā)現(xiàn),創(chuàng)業(yè)者要的是樂觀的積極的擁抱變化,這樣才會(huì)有機(jī)會(huì)。
13.你有的時(shí)候想的不是你想要的,你得到的不是你想的。但是你今天把你得到的好好的欣賞它,這是福分,你可以為別人包括為大家為自己帶來快樂,也為別人帶來快樂是挺好的,想清楚了這是你的命。
講座的觀后感【篇10】
觀看了王財(cái)貴教授的《一場(chǎng)演講百年震撼》講座,我感觸頗深。原來這個(gè)講座是針對(duì)教師家長的,但也在我心中激起共鳴,使我得到一些啟發(fā)。
講座主要講述正確的教育態(tài)度和教育方式,觀看過程中有兩個(gè)地方讓我心潮澎湃,先是講到我們是當(dāng)今大量存在的文化侏儒,沒有能力傳播中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化。王財(cái)貴教授講中國留學(xué)生回答不出外國學(xué)生關(guān)于《易經(jīng)》,《老子》,《禮記》等中國經(jīng)典著作的提問,這些著作在我二十幾年人生中幾乎都沒看過,身邊大部分人也和我一樣,沒有奠定好的基礎(chǔ),我們的身體長大,文化和精神卻停滯不前,心靈中沒有自己祖國的好的文化信仰,再去學(xué)別人的文化就只能全盤接收,學(xué)到的大多不是精髓??上叶奶?,再去讀經(jīng)已經(jīng)效果不大,人生觀基本形成,但我還愿意學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化來使自己心胸寬闊。
在講到不管是科學(xué)還是非科學(xué),都要早一點(diǎn)教。最重要的時(shí)間階段是0~3歲,超過3歲到6歲機(jī)會(huì)小一點(diǎn),13歲以后就基本沒用了。尤其是最后十幾分鐘王財(cái)貴教授告訴我們的關(guān)于他教育自己孩子們的經(jīng)歷,讓我感到期待,我想等我以后有了小孩一定要給他聽古典音樂,聽英語,讀經(jīng)給他聽,等他會(huì)說話了就讓他背經(jīng),學(xué)語文,培養(yǎng)他的智力和記憶力,來補(bǔ)上遺憾。
講座的觀后感【篇11】
又是一個(gè)開學(xué),有幸觀看了魏書生老師的講座,受用匪淺。魏老
師用通俗易懂的語言,現(xiàn)實(shí)中的事例,生動(dòng)的肢體語言,風(fēng)趣地介紹了經(jīng)驗(yàn)之談。對(duì)于我來說,更像是一場(chǎng)精神的洗禮,也深深的感受到了他的對(duì)生活和人生的思考,令我對(duì)生活有了一次深深的思索,對(duì)學(xué)生與我的關(guān)系做了新的定位。以下幾點(diǎn)給我留下了尤為深刻的印象。
1、松,無論任何時(shí)候都要感覺到自己是世界上最輕松的人之一。
做了十幾年的教師,總覺得教師苦,教師累。精神壓力大,一堂課下來,勞心勞力。最后學(xué)生可能還聽不懂,不被自己氣死,也被學(xué)生氣死了。有時(shí),不好的情緒還會(huì)帶回家里,確實(shí)是里外不是人。但魏老師的講座引起了我的思考,我的生活方式是不是出了問題?我是不是活的太累了?該放的放了沒有?我的思路是否該調(diào)整?我不斷的問自己,我不斷的思考……是的,我錯(cuò)了。很多事情,我拿是拿的起,放卻放不下。是的,魏老師說的多好:“松”讓自己感覺到自己是世界上最輕松的人之一!我想,我會(huì)放下我的包袱,輕松面對(duì)。
2、靜。守住心靈的寧靜是現(xiàn)代社會(huì)必備的本領(lǐng)。有效信息請(qǐng)進(jìn)來,無效信息一邊去。人生最累的是自己跟自己作戰(zhàn),消耗了大量的生存成本。
外面的世界很精彩!作為教師,我們有太多的誘-惑。我們有太多的理由不甘于平靜,“書生意氣”!我們想體現(xiàn)我們的人生價(jià)值,但是,“三尺講臺(tái)”成就了我們的舞臺(tái)。我們有太多的不甘心,但是,當(dāng)學(xué)生的一句“老師好”,“老師,再見”……抑或一個(gè)短信,一個(gè)問候。我想,我真的離不開了這講臺(tái)。盡管清貧,但是,我留戀!所以,我想“靜”,以魏老師的方式,并且一直“靜”下去。
3、勻。對(duì)人的生存來說,排在第一位的是呼吸。對(duì)學(xué)生進(jìn)行平常心的教育。守住平常心還能快樂的人,就能天天快樂。珍惜一呼一吸的時(shí)候,滿懷感恩之心對(duì)待每一天的時(shí)候,你就會(huì)抓緊時(shí)間做有意義的事。
看到這一點(diǎn),我想,我還是調(diào)整一下我的呼吸。是的“心平氣和”,我的文章也不會(huì)充滿尖刻??梢砸缘ǖ姆绞矫鎸?duì)發(fā)生的、以及將發(fā)生的一切。退一步海闊天空,每一天都有一輪新的太陽。至少,沒有了太陽,我不會(huì)再錯(cuò)過今晚的星星。守住平常心還能快樂,我將善待我的學(xué)生、同事、家人。我快樂著,我工作著,我的`生活將是一路陽光。
4、樂。樂觀=觀樂觀生活中的樂趣。堅(jiān)守自己內(nèi)心深處快樂的陣地。不嗔、不怨、不怒、不恨。宗教情懷。人生之苦產(chǎn)生在求不得之苦。愛到深處是無我。把上課時(shí)的成功快樂守祝。
講座的觀后感【篇12】
今天下午,我校組織觀看了一次“遠(yuǎn)離犯罪保護(hù)自己”的法制視頻,我們真可謂是受益匪淺哪!
一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想,造成他們現(xiàn)在的樣子,根本原因是他們沒有接受好的法律教育,總認(rèn)為現(xiàn)在年齡還小,做一點(diǎn)壞事也不用承擔(dān)法律責(zé)任,我們?nèi)f萬不可這樣去想,要時(shí)時(shí)記住“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”。雖說18歲以下是未成年人,但也分三個(gè)年齡等級(jí):14歲以下不用擔(dān)當(dāng)刑事責(zé)任,但需賠償損壞金額;14~16周歲犯故意殺人、傷人、損壞財(cái)物等要擔(dān)當(dāng)刑事責(zé)任;16~18周歲,每一項(xiàng)犯罪都得承擔(dān)刑事責(zé)任,但可以減輕。一般青少年犯罪有這么幾種:搶劫罪,盜竊罪,故意傷害罪或故意毀壞財(cái)物罪等。
莫以惡小而為之,勿以善小而不為,預(yù)防犯罪也成了我們青少年必須掌握的知識(shí)之一。為了預(yù)防犯罪,我們要好好學(xué)習(xí)文化與法律知識(shí),要培養(yǎng)良好的社會(huì)公德和文明習(xí)慣,要交好朋友,不去網(wǎng)吧。既然有了預(yù)防犯罪,當(dāng)然也有如何自我保護(hù):獨(dú)自出門不要帶值錢的東西;多人結(jié)伴而行;若遇上壞人,要鎮(zhèn)定靈機(jī)應(yīng)變,不要被壞人的話唬住。
這種法制教育其實(shí)是十分重要的,多聽對(duì)我們也有好處。我們趕緊行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,這樣我們的社會(huì)才會(huì)變得更加美好和諧!
辯論賽的觀后感通用8篇
在我們的日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣優(yōu)秀的作品。通過寫觀后感,我們可以培養(yǎng)自己的批判思維和分析能力。同時(shí),通過觀后感的寫作,我們可以找到感性和理性的結(jié)合點(diǎn),這對(duì)我們的思維能力有很大的幫助。請(qǐng)問,在所有情節(jié)中,哪些給您印象最為深刻呢?幼兒教師教育網(wǎng)特地整理了一些關(guān)于“辯論賽的觀后感”的相關(guān)資訊,感謝您選擇來到我們的網(wǎng)站,我們將會(huì)繼續(xù)為您提供更多高質(zhì)量的內(nèi)容!
辯論賽的觀后感 篇1
11月14日星期六下午15點(diǎn)20準(zhǔn)時(shí)開始了中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院與華中科技大學(xué)武昌分校的辯論賽。辯題為:孫悟空和豬八戒誰更適合做老公?我方武漢學(xué)院為反方辨豬八戒更適合做老公。經(jīng)過開篇陳詞,攻辯,攻辯小結(jié),自由辯論和總結(jié)陳詞。一場(chǎng)沒有硝煙的文學(xué)戰(zhàn)爭激烈地上演著,你一句,我一句,輪換交替,顯得別具風(fēng)味。觀看即知,我方一辯明顯在氣勢(shì)上即已贏得成功,而二、三辨的靈活多變以及詞藻犀利更是錦上添花,最后經(jīng)四辯經(jīng)典的總結(jié)更是畫龍點(diǎn)睛。
縱觀整場(chǎng)辯論賽最讓人欣賞的即是我系三辯,以其靈活多變,犀利直逼對(duì)方,在自由辯論和攻辯環(huán)節(jié)中他的出現(xiàn),總是能引起場(chǎng)下的騷動(dòng),因?yàn)橛哪磳⑸涎荩鼘⒋蚱茋?yán)肅、沉悶的辯論賽,因?yàn)槲曳降睦~即將展出,他將駁回對(duì)方,用最適合的詞藻引起現(xiàn)場(chǎng)觀眾的共鳴。
總的來說,這場(chǎng)辯論賽的確值得一看,在不失莊重、嚴(yán)肅的辯論規(guī)則下,幽默的連珠話語總能調(diào)動(dòng)起全場(chǎng)觀眾的氣氛,總能引起觀眾們的一次又一次共鳴。
通過這次辯論賽我學(xué)到很多:
1、禮節(jié)問題,賽場(chǎng)所有選手的風(fēng)度不能不令人敬佩和學(xué)習(xí);
2、頭腦的靈活多變;
3、詞藻的豐富積累;
4、課外的努力準(zhǔn)備;
5、團(tuán)隊(duì)合作的默契程度等等,這些都值得在今后無論是工作還是學(xué)習(xí)得以借鑒和學(xué)習(xí)。
辯論賽的觀后感 篇2
做什么事都要趁熱打鐵,寫心得也不例外,辯論賽已過去一段時(shí)間了,當(dāng)初千頭萬緒的情緒都已慢慢地被淡忘了,但在辯論賽中所培養(yǎng)的能力是很難被忘記的。
不得不說辯論賽是培養(yǎng)大家多方面能力的一種活動(dòng)。先說辯論賽前的準(zhǔn)備工作,找材料、整理資料需要能力;根據(jù)現(xiàn)有的材料寫陳詞,想問題需要能力,在宿舍人員中選擇辯手確定每個(gè)人的位置鍛煉的是協(xié)調(diào)能力;在考慮問題的時(shí)候要想到對(duì)方的反應(yīng)鍛煉的是換位思考的能力。
再說辯論時(shí),最重要的是心態(tài),心態(tài)要平穩(wěn)。一般而言,比賽前都會(huì)有些許緊張,尤其是第一次上場(chǎng)的人,也就是新手,如果辯手能平衡心態(tài),迅速的進(jìn)入狀態(tài),緊張也就立刻煙消云散了。而經(jīng)過一兩場(chǎng)這樣的辯論,再上場(chǎng)的時(shí)候,就懂得把握心態(tài),不再緊張了。辯論場(chǎng)上除了比心態(tài)、比誰更有狀態(tài),它還要比較雙方的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)配合能力、整理總結(jié)能力、咬文嚼字的能力等等。哪一方的這些能力強(qiáng),哪一方就更容易在氣勢(shì)上壓倒另一方,而所有的這些能力在辯論完后都會(huì)得到一定程度的提高。
辯論賽看重的是過程而不是結(jié)果,榮譽(yù)、榮耀都是轉(zhuǎn)瞬即逝的東西,而在比賽過程中所培養(yǎng)和鍛煉的能力卻能讓我們一生受益。
當(dāng)然了,由于之前大家都較少參加這樣的比賽,所以這次的辯論賽和別人的相比還是存在差距的。比如說比賽過程中往往會(huì)出現(xiàn)詞不達(dá)意的情況,也會(huì)由于比賽前的準(zhǔn)備不足而出現(xiàn)冷場(chǎng)的現(xiàn)象,諸如此類。
金無足赤、人無完人。雖然有缺點(diǎn),但總的來說,這次的辯論賽是一次成功的辯論賽。有缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)不足才有改進(jìn)的可能。我相信,具有人力班特色的辯論賽將會(huì)辦的越來越好。
辯論賽的觀后感 篇3
經(jīng)過了三場(chǎng)辯論賽,從中獲益匪淺,也認(rèn)識(shí)到了自身存在的問題。
對(duì)于辯論賽這項(xiàng)活動(dòng),了解不是很詳細(xì),也沒想到自己會(huì)有機(jī)會(huì)去參加這項(xiàng)活動(dòng)。感覺辯論賽對(duì)一個(gè)人具有很大的挑戰(zhàn):在有限的時(shí)間里清楚的表達(dá)自己的意思并能夠擊敗對(duì)方,實(shí)在是不易。在我參加的兩場(chǎng)辯論賽中,感覺做好充足的準(zhǔn)備,是戰(zhàn)勝對(duì)方的關(guān)鍵。對(duì)于第一場(chǎng)比賽,我準(zhǔn)備不是太多,以致于在自由答辯中沒有問題向?qū)Ψ教釂?。還好辯論的題目不是太難,最終險(xiǎn)勝過關(guān),而對(duì)于第二場(chǎng)比賽,我吸取了第一次比賽的教訓(xùn),賽前我查找了很多資料,也對(duì)對(duì)方可能提出的問題進(jìn)行了分析。但還是準(zhǔn)備不是太充分,忽略了一些問題。但總算贏得了比賽,感覺挺高興的。
辯論賽結(jié)束了,但卻給我留下了深刻的印象。它不僅鍛煉了我的語言表達(dá)能力,而且還教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)意識(shí)在一項(xiàng)集體活動(dòng)的重要性。相信有許多企業(yè)都很重視團(tuán)隊(duì)合作,而此次辯論賽就給我們上了生動(dòng)而形象的一課。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到無論做什么事情,態(tài)度很重要,只有認(rèn)真對(duì)待要做的事才有可能把它做好。而我從前在這方面,卻做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,總是對(duì)要做的事情莫不在乎,以致于有許多事情只能以失敗告終。幸好,這次辯論賽的'舉行,彌補(bǔ)了我這方面的不足,同時(shí)提高了我個(gè)人解決和分析問題的能力,磨練了自己的意志,開闊了視野,學(xué)道了許多知識(shí),希望以后有機(jī)會(huì)可以多參加類似的活動(dòng)。
辯論賽的觀后感 篇4
反復(fù)看了兩遍1993年的1993國際大專辯論會(huì)的決賽視頻,看著20年前的前輩們?cè)谫悎?chǎng)上的唇槍舌戰(zhàn),心折之余,一陣恍惚。
那場(chǎng)決賽在復(fù)旦跟臺(tái)大之間展開,臺(tái)大為正方形持人性本善觀點(diǎn),復(fù)旦則為反方認(rèn)為人性本惡。正反雙方都是很強(qiáng)大的隊(duì)伍,而辯題也是討論了上千年沒有出結(jié)果的哲學(xué)難題。這一場(chǎng)大戰(zhàn),的確酣暢淋漓。最后的結(jié)果是復(fù)旦在經(jīng)歷了反復(fù)鏖戰(zhàn)之后最終折桂,反方獲勝,這個(gè)結(jié)果,見仁見智,在此不多贅述。讓我感懷頗深的東西確是在賽程中間乃至賽程之外。
純粹的從辯論的角度來看,這一場(chǎng)雙方各有亮點(diǎn),也各有失誤。
對(duì)于正方來說,一辯立論開始就不斷強(qiáng)調(diào),人有善根方為善事的核心觀點(diǎn),并舉出了惻隱之心;佛家放下屠刀,立地成佛之說;以及舍己為人的行為為論據(jù),支持這一觀點(diǎn)。正方二辯指明了環(huán)境對(duì)人的影響,并用西瓜舉例:好的瓜種若沒有好的環(huán)境,也難長出好的西瓜。接下來正反雙方就圍繞“本”和“善惡之源”兩個(gè)問題展開了交鋒。在交鋒中,正方采取的是以守代攻的方法,不斷強(qiáng)調(diào)善是人之天性,是人與禽獸最本質(zhì)的區(qū)別。并舉出了鳥能飛而人怎么學(xué)習(xí)都無法學(xué)會(huì)飛這一點(diǎn)作為例證,使反方的攻擊顯得軟弱無力。在防守的間歇,正方三辯也用愛情的例子反駁反方欲望產(chǎn)生惡之說,但是被反方聰明地躲過了??傮w來說,正方這場(chǎng)辯論賽相對(duì)于反方而言是防守有余,進(jìn)攻略顯不足。
對(duì)于反方來說,反方立論時(shí)將人性分為本性和理性兩種,本性是人的自然屬性,指的是人的本能和欲望;理性則是人的社會(huì)屬性。反方如此立論妙就妙在將對(duì)方可能攻擊的善行出自何處一點(diǎn)交給了社會(huì)屬性。反方在整場(chǎng)辯論賽中觀點(diǎn)十分明確,并且主要都是進(jìn)攻性的觀點(diǎn)。如:人性本善,為何會(huì)產(chǎn)生道德和法律?善花如何結(jié)出惡果?人性既善,教化何用?等。其中,第二個(gè)問題是雙方的主要交鋒點(diǎn)。為了進(jìn)攻這一個(gè)點(diǎn),反方連續(xù)提出了“學(xué)好三年,學(xué)壞三天?!薄叭诵员旧?,不用老師教,學(xué)生都能心有靈犀不點(diǎn)通?!钡鹊扔^點(diǎn)。一連串的攻擊使得正方不得不轉(zhuǎn)移話題。這種把握主要戰(zhàn)場(chǎng),對(duì)對(duì)手的漏洞窮追不舍的戰(zhàn)術(shù)值得我們學(xué)習(xí)。從整體上來說,反方做到了攻守有據(jù),并能在賽前做好充足的準(zhǔn)備,牢牢把握住“善花如何結(jié)出惡果”這一自由辯論的主戰(zhàn)場(chǎng),從而取得了最后的勝利。
當(dāng)然勝負(fù)在這樣一場(chǎng)精彩的比賽之后,已經(jīng)顯得不重要了。除了辯論賽本身之外,我更加難忘的是雙方辯手的風(fēng)采與深厚的學(xué)術(shù)修養(yǎng)。雙方辯手盡管就這一個(gè)千年難題展開了一場(chǎng)火藥味十足的大戰(zhàn),但是那些前輩們?cè)阡h利的言辭交鋒之際,無論手勢(shì)禮儀都面面俱到,顯得彬彬有禮,同時(shí)又寸步不讓。這是一種優(yōu)雅的堅(jiān)持,值得我們學(xué)習(xí)。在自由辯階段,雙方的你來我往的交鋒,一個(gè)個(gè)的例子提出,一句句的前人的話的引用,一句句畫龍點(diǎn)睛般的自己提煉的觀點(diǎn),著實(shí)讓人心折不已。不僅生動(dòng),而且發(fā)人深省。在那個(gè)互聯(lián)網(wǎng)剛起步,電腦基本還是應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室的時(shí)代,前輩們用比我們有限的多的途徑給自己充電查資料,給我們奉獻(xiàn)了這么一場(chǎng)經(jīng)典之戰(zhàn),其焚膏繼晷之功,不是我們今天所能窺視的。
看完之后我意猶未盡的查了查這八個(gè)人的資料,看了看我的學(xué)長學(xué)姐們,我的前輩們?cè)诙旰蟮?發(fā)展如何,姜豐在央視做了主持人,許金龍引領(lǐng)了網(wǎng)頁游戲的二次革命,當(dāng)初的最佳辯手蔣昌建卻選擇了歸隱一般的教書育人的生活——在復(fù)旦當(dāng)了一個(gè)教授,桃李芬芳怡然自得。20年過后,當(dāng)初的青澀年輕人都已經(jīng)成了各個(gè)行業(yè)的中流砥柱,不能不說辯論對(duì)他們的人生有著巨大的教化與指導(dǎo)的意義。辯論的激情與思辯讓他們的人生擁有更多的選擇。而我幸為辯論隊(duì)一員,前輩們的事跡,是我辯論的榜樣,人生的榜樣。
它山之石,可以攻玉,前人之轍,后學(xué)之師。諸君共勉!
辯論賽的觀后感 篇5
有些人說開卷有益,有些人說開卷未必有益,到底開卷有沒有益處,那就來聽一聽我們的辯論會(huì)吧。
老師首先提議說:同學(xué)們,今天,我們來開一次辯論會(huì),一起辯論一下開卷是否有益。同學(xué)們可以大膽發(fā)言,來辯論這個(gè)話題。
于是,這場(chǎng)辯論會(huì)拉開了序幕。
班長作為正方首先發(fā)言:從古至今,書是一種我們最喜歡的東西,書也因此被人類稱為人類文明的長生果,所以,我方認(rèn)為開卷有益。
我們反方趕緊起來辯論:我方認(rèn)為開卷未必有益。因?yàn)槿f一讀到那些亂七八糟的壞書和一點(diǎn)沒營養(yǎng)的書怎么辦?所以,開卷未必有益。
我們反方又有一名同學(xué)起來辯論:對(duì)呀,有一位青年,迷上了武俠小說,最后功課成績開始直線下降。還有一個(gè)人,不知看了什么書,最終還走上了犯罪的道路。
正方同學(xué)又說了:一本好書和一本壞書就像是一杯好酒和一杯毒酒,那你會(huì)選擇一杯好酒還是一杯壞酒?
我們也絕不罷休:但也會(huì)有少數(shù)人會(huì)情不自禁、毫無防范地選擇一杯毒酒,所以,開卷未必有益。
同學(xué)們各有各的理由。
最后,老師總結(jié)說:同學(xué)們,你們說得都有道理。如果,你們選擇了一本好書,那么我們的結(jié)論是肯定的開卷絕對(duì)有益;如果你們選擇了一本壞書,那么我們的結(jié)論就是否定的了開卷絕對(duì)無益。所以,孩子們,通過今天的辯論,我們應(yīng)該非常清楚:要多讀好書,不讀壞書。
是呀,我們要多讀好書,堅(jiān)決拒絕壞書,讓好讀書、多讀書、讀好書的好習(xí)慣終生陪伴我們吧!
辯論賽的觀后感 篇6
這個(gè)星期五我們終于如愿以償?shù)恼归_了第二次Happy星期五,這次我們的主題是辯論賽,分為正反兩方,正方覺得應(yīng)該和不同于自己品性的人交朋友,而反方覺得不應(yīng)該和不同于自己品性的人交朋友。
我身為反方的一員,自然是覺得不應(yīng)該和不同意自己品性的人交朋友,畢竟不同的人性格不同,思想不同,想法不同,興趣愛好不同,如果一個(gè)非常正直,善良,有愛心的人,和一個(gè)惡毒,頗有心機(jī)的人做朋友,可能那個(gè)善良的人會(huì)被帶偏,變得不再善良……
有一個(gè)真實(shí)的案例,一位年輕小伙和一個(gè)犯過罪的大叔是好朋友,他們經(jīng)常一起玩,有一次大叔和小伙一起去酒吧,大叔教其喝酒,不曾想,在喝醉之后居然因?yàn)榕c其發(fā)生沖突,將其打死。
這是一件多么可怕的事情,如果當(dāng)初沒有選擇與他做朋友,或許就不會(huì)喪失性命。
而正方的想法確實(shí)是這樣的:與自己品性不同的人交朋友,可以擴(kuò)大自己的交際圈,互相幫助,一同成長,對(duì)雙方都有好處。
這次的辯論賽,進(jìn)行的非常熱烈,大家都積極發(fā)言,說出自己的'想法,思維邏輯很緊密,都各持己見,我也不知道到底是哪方贏了,但大家都說的很好。
這節(jié)語文課又給我留下了深刻的印象,很喜歡這樣子的上課方式,大家都很活躍,沒有死氣沉沉,是一件非常不錯(cuò)的課,相信未來的我回想起這節(jié)課一定會(huì)記憶猶新的!
辯論賽的觀后感 篇7
今年4月的一節(jié)班會(huì)課上老師說:“下個(gè)星期的班會(huì)上,我們舉行一次辯論賽題目是‘使用電腦是利大還是弊大’,請(qǐng)同學(xué)們收集好材料。”當(dāng)時(shí)我們特別興奮。
等了一個(gè)星期,終于到了班會(huì)課,老師說:“正方坐在1、2組,反方坐在5、6組?!钡任覀冏龊米唬蠋熡终f道:“第一個(gè)環(huán)節(jié),選擇各方的主辯手一名和互辯手三名。”我方的主辯手是LL同學(xué),互辯手是YY、WW、BB同學(xué),正方的主辯手是AA同學(xué),互辯手是JJ,KK,EE同學(xué),而老師就是主持人。
選好之后就進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)了,由各方主辯手發(fā)言首先,由正方發(fā)言:“……(兩方的發(fā)言都忘了,就不說了)。”正方發(fā)言完畢之后,由我方發(fā)言:“……?!?/p>
兩方發(fā)言后,就進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié),由雙方的互辯手發(fā)言,還是由正方發(fā)言,先是JJ先發(fā)言,然后我方找他的漏洞進(jìn)行“反擊”……就這樣發(fā)言越來愈激烈,時(shí)間也過了一大半,這時(shí)“叮鈴鈴”下課鈴響了,可同學(xué)們沒有絲毫要走的樣子,老師怕家長擔(dān)心就說:“同學(xué)們今天的辯論賽結(jié)束了,結(jié)果是反方勝利,因?yàn)榉捶缴瞄L抓住你們的漏洞進(jìn)行‘反擊’但使用電腦的好處和壞處都一樣,只要你能管好自己就可以了,下面,下課?!?/p>
這一場(chǎng)辯論會(huì)真精彩!
辯論賽的觀后感 篇8
首先由正方開始辯論。這時(shí),金童鑫發(fā)話了:“我認(rèn)為開卷有益,高爾基曾經(jīng)說過:‘書籍是人類進(jìn)步的階梯。’多讀書,就會(huì)增長知識(shí),愛迪生不就是個(gè)例子嗎?他讀了很多書,從中受到了啟發(fā),又進(jìn)行了大量的實(shí)踐,才發(fā)明出了電燈?!蔽覀円膊桓适救?,“鐵嘴”韓璐立馬進(jìn)行了還擊:“現(xiàn)在的小學(xué)生,不是喜歡武打小說就是言情小說。原本學(xué)習(xí)好的同學(xué),自從看了這種書以后,成績一落千丈。那我請(qǐng)問正方,對(duì)此,你們又有怎樣的解釋呢?”說罷,韓璐便得意洋洋地坐下了。對(duì)方一時(shí)被問得啞口無言,個(gè)個(gè)愁眉苦臉:有的眉頭緊鎖;有的用手托著下巴,仿佛是雨果的作品《思想者》一般。忽然,蘇慧誠眼前一亮:“如果我們控制住自己,不去看那些書不就得了嗎?”這時(shí)正方的同學(xué)一個(gè)個(gè)得意洋洋、揚(yáng)眉吐氣,仿佛剛剛出了一口惡氣似的。
這時(shí),辯論會(huì)愈發(fā)激烈了,一下子打破了剛剛死一般的寂寞。忽然,我的耳朵里飄進(jìn)一句話:“什么書都的能看,都能獲取知識(shí)。就算是不好的知識(shí),那總比不看書,不獲取知識(shí)強(qiáng)吧!”我終于按捺不住了,腦子飛快的轉(zhuǎn)著:“我們說開卷未必有益并不是說不要看書,而是說要采用正確的讀書方法。你方只說開卷有益,那你方可知有好書,也有壞書,甚至還有‘毒書’……”這時(shí)我一邊闡述著自己的理由,一邊掃視著對(duì)方。我的觀點(diǎn)闡述完了,對(duì)方立刻還擊:“那如果我們只看好書而不看壞書,就不會(huì)受到傷害了?!薄靶W(xué)生辨別能力差,你又怎會(huì)知道好書與壞書的分別呢?”“那我們有父母和老師啊。”“老師和父母可以保護(hù)我們一輩子嗎?”……這真是一場(chǎng)激烈的唇槍舌戰(zhàn)啊!
通過這次辯論會(huì),我明白了世上雖有壞書,但也有好書。但是,我們不能因?yàn)橛袎臅蝗プx書。我們要多讀書,讀好書,做一個(gè)有知識(shí)的人!
2023愛國的觀后感15篇
本文是關(guān)于電影“愛國的觀后感”的觀后感。這部影片令人如沐春風(fēng),仿佛置身于另一個(gè)世界。在觀看的過程中,我不斷被深深地感動(dòng),思考著生命的意義和價(jià)值。電影中的每個(gè)角色都深刻地展現(xiàn)出人性的復(fù)雜性和脆弱性,讓人不禁感到共鳴和思考。這部影片通過獨(dú)特的敘事手法和深刻的主題傳達(dá)了對(duì)人性的理解和探索。我深深地被它吸引,而旁觀者也可以在其中得到一些啟示和感悟。感謝這部電影帶給我這么深刻的體驗(yàn)和思考,同時(shí)也期待著更多類似的作品能夠出現(xiàn)。
愛國的觀后感【篇1】
我今天正在看《愛的教育》這本書,看到一篇名叫《一個(gè)有愛國思想的孩子》文章,這篇文章深深地感動(dòng)了我。
故事是這樣的:一個(gè)意大利熱那亞的小男孩,被父母賣到了一個(gè)馬戲團(tuán),馬戲團(tuán)里的人天天欺負(fù)他,虐待他。一次,他趁機(jī)逃了出來,逃到意大利領(lǐng)事館尋求保護(hù),領(lǐng)事很同情他,便寫了一封信,讓熱那亞警局把孩子送回家。
這孩子很可憐,船上的乘客都主動(dòng)和他搭話,他卻看誰都兇狠狠地,也不回答。盡管這樣,還是有三個(gè)人不停問他。他終于開口了,向他們傾訴著。他們也許是出于憐憫,給了孩子一些錢。孩子一邊裝錢一邊道謝,他躺在床上,盤算著。這時(shí),那三人談起了各自的旅途,一個(gè)說:“現(xiàn)在的鐵路真不好!”
“是呀!”第二個(gè)說。
“尤其是意大利?!钡谌齻€(gè)接著說。
“愚昧的民族!”第一個(gè)接著說。
第二繼續(xù)說:“素質(zhì)底下!”
我看到這里,心里非常憤怒,對(duì)別人的.國家竟說出這種中傷的話,真是太沒道德了,剛才還給那個(gè)孩子錢,假裝可憐人家,真是偽君子!我又接著往下看,沒想到,那孩子竟和我想得一樣。
他們的談話還沒結(jié)束,一大把錢幣砸在他們身上?!鞍涯銈兊某翦X拿走!”孩子說,“我不要侮辱我祖國的人的錢!”
我看完這個(gè)故事,心里一陣激蕩,我被這孩子的精神給折服了,我仿佛在他的身上看到了一種光芒,然而,就是他的這種光芒,與那些賣國求榮的奸賊們形成了鮮明的對(duì)比,他的光芒把那些賣國求榮的奸賊照得微不足道,而他卻顯得猶為光亮。我想:我們,心里正需要一種精神支撐的我們,需要的不就是這種精神嗎?同學(xué)們,不管是誰,從此不要在對(duì)自己的祖國無禮,讓我們從小就樹立一種堅(jiān)定的愛國精神吧?。?!
愛國的觀后感【篇2】
今天,我在《科學(xué)》里偶然看到了錢學(xué)森的故事,才知道他不但是個(gè)火箭專家,還非常愛國呢!
他1934年畢業(yè)于上海交通大學(xué),為了更好地報(bào)效祖國,又到美國麻省理工學(xué)院進(jìn)行深造學(xué)習(xí),并于1936年轉(zhuǎn)入加州理工學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí),后來又拜著名的航空科學(xué)家馮·卡門為師,學(xué)習(xí)航空工程理論。錢學(xué)森學(xué)習(xí)十分努力,三年后便獲得了博士學(xué)位并留校任教。1949年新中國成立后錢學(xué)森很想回國報(bào)效祖國,可是美國不準(zhǔn)他回國,美國的海軍次長金布斯說錢學(xué)森相當(dāng)于五個(gè)師的兵力,就是槍斃了也不能讓他回到中國去。 但是后來,錢學(xué)森歷經(jīng)千心萬苦,終于回到了祖國的懷抱,并為我國“兩彈一星”的研發(fā)做出了巨大的貢現(xiàn)。
看了這篇故事,我不禁想起了許多像錢學(xué)森一樣熱愛祖國的人,他們有的把自己的錢捐給國家搞建設(shè),有的用自己的知識(shí)為國家謀發(fā)展,有的甚至為了國家的利益獻(xiàn)出了寶貴的生命。馬上快到國慶六十周年了,我不由的問自己,我們又該如何的熱愛自己祖國呢?我想作為一個(gè)學(xué)生,我們首先要學(xué)好課本,打好基礎(chǔ),將來才能跟好的報(bào)效祖國。
當(dāng)我們遇到困難時(shí),讓我們想想像錢學(xué)森那樣熱愛祖國的人們吧,還有什么不能克服的呢?
愛國的觀后感【篇3】
同學(xué)們,一滴水可見太陽的光輝,一件事可體現(xiàn)一個(gè)人的精神,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,為我們的祖國增添光彩!
以前,我認(rèn)為愛國都是體現(xiàn)在轟轟烈烈的大事上,古有屈原投江自盡、岳飛精忠報(bào)國,而今有劉翔創(chuàng)世界紀(jì)錄,楊利偉等幾位出色的航天員為國爭光……愛國似乎離我們很遠(yuǎn),但讀了《從小知榮辱》這本書之后,我對(duì)"愛國"這兩個(gè)字有了更深刻的了解。
肖邦曾說過:"愛國高于一切"。是啊,愛國是一種崇高而又圣潔的情感,不是一些虛偽的謊言,也不是一些做作的感嘆,而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
讓我們一起來品味書中那一個(gè)個(gè)感人的故事吧。留學(xué)生王淵本可以得到一十分榮耀的獎(jiǎng)項(xiàng),但這必須更改國籍,獎(jiǎng)杯與她只有咫尺距離,但她卻毅然放棄了,在獎(jiǎng)杯與祖國之間,她毫不猶豫地選擇了祖國;小姑娘為了一枚硬幣,竟不顧一切地在雨中尋找著,找不到就絕不回家,大家一定會(huì)認(rèn)為這有點(diǎn)小題大做了,但她用自己的行動(dòng)證明了她對(duì)祖國的熱愛;一位病危的老人在深度昏迷的狀態(tài)下,親人的呼喚并沒能把他叫醒,而國歌卻喚醒了他,可見祖國在他心里占有多大的份量……
同學(xué)們,相信這些故事你們也一定讀過,它們是否撥動(dòng)著你的心弦,震撼著你的心靈?看看我們的日常行為吧,升國旗時(shí)不行隊(duì)禮、不行注目禮,不唱國歌,交頭接耳、左顧右盼,甚至不愛護(hù)紅領(lǐng)巾、國旗,在紙幣上亂涂亂畫……這些行為看起來是簡簡單單的小毛病,但都是對(duì)祖國不尊重,不熱愛的表現(xiàn)。
小姑娘、老人、王淵……他們都是普普通通的人,做出了看似平凡卻閃耀著愛國光輝的舉動(dòng),而我們小學(xué)生現(xiàn)在可以做的有很多:如每天多認(rèn)識(shí)一個(gè)漢字;多背誦一首古詩;多欣賞一曲中國民歌;更多地了解祖國璀璨文化;時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心祖國發(fā)生的一切……這些看上去都是一些小事兒,但都是實(shí)實(shí)在在的愛國。
同學(xué)們,一滴水可見太陽的光輝,一件事可體現(xiàn)一個(gè)人的精神,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,為我們的祖國增添光彩!
愛國的觀后感【篇4】
最近,我讀了一篇關(guān)于愛國的文章,名叫《我代表我的祖國》。它主要寫的是我國著名的畫家徐悲鴻在1919年到1927年去歐洲留學(xué)。在留學(xué)期間,他曾經(jīng)受過外國學(xué)生的歧視和挑釁,但他為了證實(shí)自己不是一個(gè)弱者,中國也不是一個(gè)弱國,而從早上畫館開門到晚上畫館關(guān)門一直在里面不停地臨摹畫家的優(yōu)秀作品。功夫不負(fù)有心人,終于,當(dāng)他進(jìn)巴黎國立高等美術(shù)學(xué)院的第一年,他的畫就受到了法國藝術(shù)家的好評(píng),在幾次考試中,他都取得第一名,當(dāng)他的畫在巴黎展出時(shí)還轟動(dòng)了美術(shù)界……
現(xiàn)代著名畫家徐悲鴻(1895--1953)年輕時(shí)(1919-1927)曾留學(xué)歐洲,學(xué)習(xí)西方的繪畫藝術(shù)。其間,為了祖國的尊嚴(yán),為人沖和謙遜的徐悲鴻曾親自向一個(gè)洋學(xué)生挑戰(zhàn)賭造詣。
本世紀(jì)二十年代,中國人在許多西方人眼中不過是個(gè)愚昧無知的材料。那時(shí),中國留學(xué)生在外國,不僅經(jīng)濟(jì)上困難,政治上也倍受歧視。一個(gè)和徐悲鴻一同就學(xué)的洋學(xué)生看不起徐悲鴻,甚至公然對(duì)徐悲鴻說:“中國人愚昧無知,生就當(dāng)亡同奴的材料,即使是把你們送到天堂里去深造,也成不了才?!?/p>
這種放肆的挑釁,深深激怒了懷有滿腔愛國熱血的徐悲鴻,他嚴(yán)肅地對(duì)那個(gè)洋學(xué)生說:“那好,我代表我的祖國,你代表你的國家,等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí),看到底誰是人才,誰是愚才?”
從此,徐悲鴻懷著為我中華民族爭光、為中國人爭氣的決心,發(fā)奮努力,埋頭學(xué)業(yè)。他經(jīng)常到羅孚宮、凡爾賽等巴黎各大博物館臨摹世界名作,一去就是一整天,不到閉館的時(shí)間不出來。世上無難事,只怕有心人。通過刻苦學(xué)習(xí),徐悲鴻進(jìn)入巴黎國立高等美術(shù)學(xué)校的第一年,他的油畫就受到法國藝術(shù)家弗拉蒙先生的好評(píng)。
接著,在一次競賽考試中,他又獲得第一名。1924年,徐悲鴻的油畫《遠(yuǎn)聞》、《悵望》、《簫聲》、《琴課》等在巴黎展出時(shí),轟動(dòng)了巴黎美術(shù)界。這時(shí),那個(gè)趾高氣揚(yáng)、歧視中國人、當(dāng)面向徐悲鴻挑釁的洋學(xué)生,與徐悲鴻比較學(xué)業(yè),已是望塵莫及了,只得乖乖地承認(rèn)自己不是對(duì)手。
這篇文章它贊揚(yáng)了徐悲鴻刻苦學(xué)習(xí),為國爭光的精神。并教育了我們不要輕易放棄,要刻苦學(xué)習(xí)將來做一個(gè)愛國的人才,為國家爭光。
愛國的觀后感【篇5】
千百年來,中華民族之所以能在波詭云譎的時(shí)代浪潮中揚(yáng)帆前進(jìn),經(jīng)歷歷史滄桑而立于世界民族之林,就是因?yàn)橛羞@么一種堅(jiān)如磐石的愛國主義情感和信念作為民族思想支柱,正是它成為祖國發(fā)展騰飛的不竭動(dòng)力。在歷史長河中,涌現(xiàn)出了許許多多可歌可泣的愛國英豪,有虎門硝煙的愛國將領(lǐng)林則徐;有舍身炸碉堡的解放軍戰(zhàn)士董存瑞;有征服體育界一舉奪得六枚金牌被譽(yù)為“體操王子”的李寧;有“雜交水稻之父”袁隆平,他們都是最可愛的人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該為擁有這樣的先輩而感到光榮、自豪和驕傲。但我們不能安于現(xiàn)狀,而是要不斷的發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),勵(lì)精圖治,與時(shí)俱進(jìn),在充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的企業(yè)大環(huán)境里,鑄造出與企業(yè)共有的一片輝煌。
愛國的行動(dòng)來自于情感的無私和無畏。為了“反清復(fù)明”鄭成功不惜“殺父報(bào)國”。為了早日把荷蘭軍隊(duì)趕出臺(tái)灣,他顧全大局毅然離開了妻子和兒子。為了讓臺(tái)灣回到祖國的懷抱,他大公無私,拒收荷軍總督的賄賂,與荷軍斗爭到底。
雖然如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)。但是愛國的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn),也可以通過每件事當(dāng)中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個(gè)愛國的思想,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)。自信自強(qiáng),無私無畏。只有這樣,長大了才能為祖國的繁榮富強(qiáng),貢獻(xiàn)出自己的力量!
所謂“愛國”,顧名思義,就是熱愛自己的國家。中華五千年的歷史中,確實(shí)有很多的愛國志士,又說中國的開國功臣周恩來總理,從讀書時(shí)就立下誓言“為中華之崛起而讀書”。愛國志士多各朝各代的奸臣、奸雄也不少。像與岳飛同時(shí)期的奸臣秦檜,禍國殃民,還害死了岳飛,遭后人唾罵,遺臭萬年。還有一代奸雄的國民黨首領(lǐng)蔣介石,不幫助_______一致對(duì)付小日本,反而與自家人窩里反。被打敗后夾著尾巴逃到臺(tái)灣,導(dǎo)致了現(xiàn)在的中國無法使領(lǐng)土完整。
愛國的觀后感【篇6】
愛國就是對(duì)祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。 捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。
肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分-裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天,我國已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。而一種民族精神的先進(jìn)與落后,要看它能不能適應(yīng)時(shí)代潮流,能不能跟進(jìn)歷史潮流。古代世界曾經(jīng)產(chǎn)生過20多個(gè)不同的文明,但大部分都湮滅在歷史的長河中了。究其原因,就是這些文明或者說民族精神不能適應(yīng)新的形勢(shì),不得不最終退出歷史舞臺(tái)。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期實(shí)踐中不斷結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求,豐富著我們的民族精神?,F(xiàn)階段面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩,必須把弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù),納入國民教育全過程,納入精神文明建設(shè)全過程,使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。
愛國主義在不同時(shí)代有不同的內(nèi)涵,是一個(gè)歷史范疇,在社會(huì)發(fā)展的不同階段、不同時(shí)期有不同的具體內(nèi)容。列寧說過:愛國主義是“千百年來鞏固起來的對(duì)自己的祖國的一種最深厚的感情”。我們所講的愛國主義,作為一種體現(xiàn)人民群眾對(duì)自己祖國深厚感情的崇高精神,是同促進(jìn)歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的,是同維護(hù)國家獨(dú)立和廣大人民的根木利益密切聯(lián)系在一起的。在新民-主主義革命時(shí)期,愛國主義主要表現(xiàn)為致力于推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義反動(dòng)統(tǒng)治的斗爭,把黑暗的舊中國改造成為光明的新中國。在現(xiàn)階段,愛國主義主要表現(xiàn)為獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化的事業(yè),獻(xiàn)身于促進(jìn)視同統(tǒng)一的事業(yè)。鄧小平同志指出:“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會(huì)主義祖國為最大光榮,以損害社會(huì)主義祖國利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為最大恥辱?!边@是對(duì)我國現(xiàn)階段愛國主義特征的精辟概括。
愛國主義是我們民族精神的核心,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力?!霸陂L期歷史發(fā)展中形成的愛 國主義,是民族精神的一種集中體現(xiàn)。有沒有高昂的民族精神,是衡量一個(gè)國家綜合國力強(qiáng)弱的重要尺度。”一個(gè)人沒有精神不行,一個(gè)民族沒有精神更不行。一個(gè)民族,一個(gè)國家,如果沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會(huì)失去凝聚力和生命力。中華民族從鴉片戰(zhàn)爭開始一次次地面臨著世界列強(qiáng)的欺辱,但我們從來都沒有放棄抗?fàn)?,并最終在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)民族的獨(dú)立和國家的富強(qiáng)?;仡櫧F(xiàn)代中國的歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,能自信地挺起我們的脊梁,就是因?yàn)槲覀冇袀ゴ竺褡寰竦膱?jiān)強(qiáng)支撐。中華民族在自己的發(fā)展歷程中,曾經(jīng)歷過許多大風(fēng)大浪,遇到過無數(shù)艱難險(xiǎn)阻。正是憑著對(duì)國家和民族的深厚感情,依靠在愛國主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力,中國人民和中華民族才得以經(jīng)受住了各種難以想象的困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn),一直保持堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)結(jié)和旺盛的生機(jī)。愛國主義是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下,加強(qiáng)愛國主義教育,繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng),對(duì)于振奮民族精神,增強(qiáng)民族凝聚力,團(tuán)結(jié)全國各族人民自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義宏偉事業(yè)而奮斗,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
在我國歷史上,愛國主義從來就是動(dòng)員和鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是各族人民共同的精神支柱,在維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、抵御外來侵略和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步中,發(fā)揮了重大作用。在愛國主義精神的激勵(lì)下,我們的國家和民族俞強(qiáng)不息,具有偉大的凝聚力和生命力。從賈誼的“國而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;從顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,到林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”;從孫中山第一個(gè)喊出“振興中華”,到鄧小平的肺腑之言:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民”,愛國主義是中華民族生生不息的不竭動(dòng)力,是每一個(gè)中國人成就偉大人格的根本所在。
愛國的觀后感【篇7】
坐在書桌前,捧著書,津津有味的看著那篇詹天佑的愛國故事,看著它,便從心中升起一種由衷的敬佩。
這個(gè)故事主要講:1905年詹天佑不顧外國人的阻擾、要挾和譏笑,毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù),他和工人們一起勘測(cè)線路,開鑿隧道,設(shè)計(jì)“人”字形線路,最后提前了兩年竣工,給帝國主義一個(gè)有力的回?fù)?,人們修筑了他的銅像,來紀(jì)念這位偉大的工程師—詹天佑!
讀到:“他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪,塞外常??耧L(fēng)怒號(hào)、黃沙漫天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)”時(shí),我仿佛看到那漫天的黃沙向他們撲來,根本來不及躲閃,他們只好用手捂住口鼻,頂著黃沙前進(jìn),而腳下只有一條羊腸小道,只要稍不注意,腳下便會(huì)踏空,接下來所面臨的就是:墜入萬丈深崖,不能動(dòng)彈!然而,當(dāng)他們走出黃沙地帶時(shí),每個(gè)人全身上下都蒙上了一層黃沙,滿身都是灰,臟得不得了!但他們從來沒有半點(diǎn)怨言,任勞任怨,繼續(xù)勤勤懇懇的工作,一絲不茍!詹天佑更是高度負(fù)責(zé),要是換成別的工程師,肯定坐在椅子上,喝著茶,翹著二郎腿,指揮別人工作,他這種身先士卒的精神更讓人感動(dòng)!只要一遇到困難,他總是想:“這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但讓那些外國人譏笑還會(huì)使中國的工程師失掉信心!”這是多么偉大和堅(jiān)定的一句話??!正是這句話,才使中國人昂起頭來,挺起胸來,大聲說:“我是中國人,我驕傲!”
我佩服你——詹天佑!你是中國人的驕傲!
愛國的觀后感【篇8】
1979年2月,在我方領(lǐng)導(dǎo)人的多方討論下,我們終于對(duì)西南邊陲,那頭“無恥的白眼狼”發(fā)動(dòng)了自衛(wèi)性質(zhì)的反擊戰(zhàn)——對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn),而電影《高山下的花環(huán)》講述的就是一個(gè)關(guān)于這場(chǎng)戰(zhàn)爭的,一連串感動(dòng)人心的故事。
趙蒙生,一個(gè)出自優(yōu)越家庭的新兵蛋子,下來部隊(duì),只不過是來刷刷簡歷,混混日子,走個(gè)后門。
在軍隊(duì)里,起床時(shí),訓(xùn)練時(shí),什么時(shí)候,他都有一個(gè)小跟班陪著他,給他干活,這讓靳副連長很是看不慣,他一向是軍隊(duì)的,對(duì)不正之風(fēng)開火的大炮。
直到有一天,趙蒙生的母親一個(gè)個(gè)電話打到師部,想吧趙蒙生調(diào)走,一切都明白了,戰(zhàn)爭開始了,越南邊境則挑起武裝沖突,派遣武裝人員越界進(jìn)行侵?jǐn)_,打傷邊民,推倒界碑,蠶食邊境,制造了浦念嶺、庭毫山等事件。撕毀1958年越南政府承認(rèn)東沙群島、西沙群島、中沙群島、南沙群島屬于中國的聲明,侵占中國南沙群島96%以上的島嶼。
那為何越南要單方面挑起對(duì)我國的戰(zhàn)爭呢。這主要分三點(diǎn),一是因?yàn)樵侥蟿倓傇谠侥蠎?zhàn)爭中打敗美國這個(gè)超級(jí)大國,軍事信心極度膨脹。二一個(gè)是因?yàn)槲覈?dāng)時(shí)與美國關(guān)系發(fā)展到了一個(gè)前所未有的蜜月期,所以越南政府非常妒忌我們。三一個(gè)是我們當(dāng)時(shí)與蘇聯(lián)關(guān)系破裂,而且越南與蘇聯(lián)是同一個(gè)陣營的,或多或少都會(huì)受到蘇聯(lián)方面的挑撥。再加上當(dāng)時(shí)越南對(duì)外侵略的野心膨脹,先后入侵老撾和柬埔寨,我國當(dāng)時(shí)與柬埔寨有著良好的關(guān)系,所以越南做出這樣一系列的事情,必定會(huì)觸碰我們的利益與底線,所以戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。
1979年2月17日,命令下來了,趙蒙生所在的連隊(duì)整裝待發(fā),準(zhǔn)備開往越南前線,可是師部里一封電報(bào)下來了,內(nèi)容竟是指導(dǎo)員的調(diào)令,趙蒙生仿佛未卜先知一般早就收拾好了行囊準(zhǔn)備走。
如果指導(dǎo)員走了,連里士兵的士氣一定會(huì)受到嚴(yán)重的打擊,后果可想而知,一向好說話的連長突然怒發(fā)沖冠,讓指導(dǎo)員趕緊滾,可又想了想,語重心長的和指導(dǎo)員好好的說了一番話;“中國是我的,可也是你的!”……指導(dǎo)員被說服,坐上了前往邊境的火車。
火車上指導(dǎo)員的惆悵,與嘻嘻哈哈的戰(zhàn)士,形成了鮮明的對(duì)比,他可沒有這樣的覺悟!
前線指揮部如火如荼的開展著戰(zhàn)前準(zhǔn)備的工作,這時(shí)突然來了個(gè)電話,是趙蒙生母親的求情的電話,可師長在面對(duì)救命恩人的求情下,鐵面無私,帶著發(fā)怒的神情來到了看電影的士兵們的前面,將通話的內(nèi)容告訴了大家并大聲喊道:“誰敢把后門走到戰(zhàn)場(chǎng)上,我偏要她地兒子,第一個(gè)抗著炸藥包,去炸碉堡!”話畢,師長一摔帽子,全場(chǎng)爆發(fā)雷鳴般的掌聲,趙蒙生聽出了這說的是他自己,臉紅的跟猴屁股似的,捂著臉低下了頭。
趙蒙生知道,他不能這樣了,于是對(duì)著全連的戰(zhàn)士說:“從現(xiàn)在起,誰,要是再敢說我趙蒙生貪生怕死,我跟他,跟他刺刀見紅!是英雄是狗熊,咱們戰(zhàn)場(chǎng)上見!”
深夜里,戰(zhàn)士們吃完了一頓好的,只留下了連長與副連長談話,他們都知道此次任務(wù)是九死一生的,可是他們都爭著要帶隊(duì),兩位壯漢,在生死兄弟面前,都留下了眼淚……
可是他們一個(gè)都不會(huì)退縮。戰(zhàn)爭開始了,他們冒著槍林彈雨,輕裝上陣,在執(zhí)行穿插任務(wù),有一個(gè)新來的戰(zhàn)士,名叫小北京,他不僅不怕戰(zhàn)爭還在空余時(shí)間讀者戰(zhàn)爭論。在這幾天連里就犧牲了很多人,在缺水的狀態(tài)下,副連長冒著生命危險(xiǎn)去為戰(zhàn)砍甘蔗,可在路上,他不幸踩中地雷,犧牲了。隨后在攻打敵人的一個(gè)強(qiáng)大碉堡的戰(zhàn)斗下,小北京也中彈,連長也為了救指導(dǎo)員犧牲了。
看到這里可能有人會(huì)問了為什么,我軍會(huì)在打越南這個(gè)落后國家時(shí),付出了這么巨大的傷亡。按照常理來看我軍的各個(gè)裝備,武器水平,都應(yīng)超過了越南,這場(chǎng)戰(zhàn)役應(yīng)該贏得很簡單,可事實(shí)并非如此。在戰(zhàn)爭剛開始的一個(gè)星期里,我軍的傷亡人數(shù)就已經(jīng)有了1000多人。
在戰(zhàn)爭初期,我軍之所以會(huì)造成損傷嚴(yán)重應(yīng)該有著更深層次的原因。
在對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的前夕,我軍為了建設(shè)和發(fā)展祖國的經(jīng)濟(jì),導(dǎo)致了訓(xùn)練強(qiáng)度的不夠。為了幫助我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè),他們往往要進(jìn)行很多的生產(chǎn)工作當(dāng)中。這些工作本就非常繁重,所以解放軍在那段時(shí)間里就忽視了訓(xùn)練。而且,編制短缺,也是解放軍面臨的主要問題之一,絕大部分的部隊(duì)都是臨時(shí)拉來的,他們多數(shù)沒有番號(hào),和固定編制,就更別說有什么協(xié)同和作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)了。他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上很難有聯(lián)系與聯(lián)動(dòng),無法達(dá)到想要的作戰(zhàn)效果,在實(shí)戰(zhàn)中,就很輕易地脫節(jié)了。
其次還有一個(gè)極其重要的原因,那就是當(dāng)時(shí)解放軍的戰(zhàn)術(shù)思想和軍隊(duì)的發(fā)展格局,與世界的潮流相脫節(jié)。在戰(zhàn)爭中,很多士兵就發(fā)現(xiàn),解放軍的炮火密集度,甚至還比不過越軍。
那時(shí)的解放軍內(nèi)部,都認(rèn)為自動(dòng)與半自動(dòng)步槍的配合,可以使步兵發(fā)揮出他們應(yīng)有的實(shí)力,這也就是所謂的打的多,不如打得準(zhǔn)。而事實(shí)上這樣的想法已經(jīng)落后很多了。
最后一個(gè)原因是,在戰(zhàn)爭開始的前夕,我們對(duì)當(dāng)?shù)氐臍夂蚝铜h(huán)境缺乏了解,士兵也沒有做好充足的心理準(zhǔn)備,一邊打仗,一邊摸索,可摸索是會(huì)付出很大代價(jià)的。而且當(dāng)時(shí)情報(bào)的落后,也是解放軍在前期戰(zhàn)爭中,處于被動(dòng)狀態(tài)的原因之一。
戰(zhàn)爭結(jié)束了,我們勝利了,但凱旋而歸的戰(zhàn)士們臉上卻充滿了悲傷,趙蒙生獲得了一等功,可他才是那個(gè)最悲痛的人。
上級(jí)經(jīng)過決定,告訴指導(dǎo)員,不給副連長立功,原因竟然是他偷砍了越南人民的甘蔗,面對(duì)這樣荒唐的解釋,趙蒙生第一次對(duì)上級(jí)發(fā)怒,他準(zhǔn)備要告到軍黨委去!
烈士家屬來了,指導(dǎo)員相機(jī)給他們送上了烈士勛章,可到了副連長那里,卻什么都沒了。他毫不猶豫,將自己的一等功勛章摘下來,送給了副連長家屬。
連長的家屬,晚了好幾天,那是因?yàn)檫B長的遺孀與他的母親和孩子相依為命,一路從火車站走到軍營來的。為什么他們不坐車,是因?yàn)?,他們要省錢,將連長生前欠下的錢,還給戰(zhàn)友們,這是多么講誠信的一家人啊,人死賬不空。壯家人不富貴,可莊稼人有自己的擔(dān)當(dāng)。
在烈士墓園中,走過一位白發(fā)老人,這正是那位軍長,他來探望他在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的兒子,小北京……回到軍營后,要求宣傳干事不要宣傳這件事。
指導(dǎo)員的母親也來到了連里,他看到雷軍長,拉下了臉,顯然,她是因?yàn)檐婇L不幫助她這個(gè)救命恩人一個(gè)忙。直到她知道了小北京,這也是獨(dú)生子,可雷軍張卻毅然決然將他送上了前線……
是送走了家屬之后,戰(zhàn)士們眺望著遠(yuǎn)處的山峰,山上面的,烈士的陵墓,在陽光的照耀下,顯得格外的耀眼,那大大的紅星,使整座山都變得壯麗巍峨……
愛國的觀后感【篇9】
1、紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。是啊,整整二萬五千里的長征,紅軍們歷經(jīng)了多少苦難。這二萬五千里的動(dòng)人篇章。
2、我們不得不被紅軍的頑強(qiáng),強(qiáng)烈的愛國主義精神所打動(dòng)。所以,我們要好好生活。
3、也許,我們?cè)陔娨暫蜁弦矔?huì)看到一些動(dòng)人事情,常常會(huì)使人掉下淚珠。
4、每當(dāng)讀到紅軍不怕遠(yuǎn),征難萬水千山只等閑…這首詩的時(shí)候我就會(huì)想起了25000千里的長征,在那么漫長的征途中,我們的紅軍戰(zhàn)士又經(jīng)歷了何等的艱難困苦,紅軍戰(zhàn)士以大無畏的英雄氣概,一路上被劈荊斬棘,克服了常人難以想象的困難,完成了這一偉大壯舉。
5、當(dāng)然,我們的努力不會(huì)一帆風(fēng)順,也不會(huì)一蹴而就。但是,我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的落后就自暴自棄,一蹶不振。我們應(yīng)該知道,只要我們努力了,進(jìn)步了,就應(yīng)該為自己點(diǎn)贊。即使我們努力了,暫時(shí)還沒有取得進(jìn)步,我們還仍然要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長和老師的希望,不忘初心,志在遠(yuǎn)方。因?yàn)樵谖覀兠褡寰裰杏兄杖恍涯康陌藗€(gè)大字——自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏。
6、我的眼中,此時(shí)此刻,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。在里約奧運(yùn)會(huì)上,中國女排,又一次登上了奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。可是,這樣的成績來之不易。她們?cè)诶善降某錾笇?dǎo)下,一次次從失敗走向成功。中國女排就是靠強(qiáng)烈的愛國情懷,不畏強(qiáng)手,頑強(qiáng)拼搏,才把曾經(jīng)三次問鼎奧運(yùn)冠軍的巴西隊(duì)踩在腳下,再次走向排壇之巔。女排精神就是當(dāng)代中國可貴的民族精神的經(jīng)典呈現(xiàn)!
7、長征喚醒了中國的千百萬民眾,給予了他們世代從未有過的向往和希望——自世界近代文明的潮流猛烈地沖擊了這個(gè)東方大國之后,生活在中國社會(huì)最底層的赤貧的農(nóng)民、手工業(yè)者、失業(yè)的產(chǎn)業(yè)工人從共產(chǎn)黨人的宣傳中懂得了人可以掌握自己的命運(yùn),世間可以有沒有剝削和壓迫的社會(huì)。
8、一本用土紙油印的課本,他寶貝似的珍藏著。區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追趕,他勇敢地挺身而出,掩護(hù)他,不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段,軟的,硬的,甚至毒打,以死威脅,直到要被鬼子拉出去槍斃,也毫不屈服,顯露出真正的小英雄本色。但我們的小英雄也不是“省油燈”,趁鬼子不防備,雨來一頭扎到河里,從水底游到遠(yuǎn)處去了。鬼子氣得暴跳如雷,嗷嗷直叫,但他們不敢下水,只胡亂地向水里開了幾槍,根本不頂事。
9、這篇文章引起了我感情的共鳴有兩處,第一處是在雨來上夜校的時(shí)候,暗黑的屋子里點(diǎn)上幾盞油燈,幾個(gè)孩子圍坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本,放在腿上,跟著老師的手指念著“我們——是——中國人。我們——愛——自己的——祖國?!?/p>
10、讓我們?cè)趪煜虑f嚴(yán)承諾:弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)愛國情懷,去攻克工作中學(xué)習(xí)中的艱難險(xiǎn)阻,奪取一個(gè)又一個(gè)新的勝利。
11、《紅巖》讀后感我懷著十分崇敬而又激動(dòng)的心情讀完了《紅巖》這本書?!醇t巖〉是一部中國軍事文學(xué)名著。它描寫了眾多革命英雄:成崗臨危不懼,視死如歸;
12、雨來僅僅是一個(gè)十二歲的孩子,出生在那樣動(dòng)亂的時(shí)代,隨時(shí)都有生命的危險(xiǎn),然而他卻能面對(duì)最強(qiáng)暴的敵人,勇敢地說不。我們現(xiàn)在的生活多么幸福,有父母無微不至的關(guān)懷,有老師長輩耐心的教導(dǎo),我們生活在一個(gè)愛的港灣里,不用害怕有什么風(fēng)雨來襲擊。然而我們卻是“身在福中不知?!?,我們挑食,總是埋怨玩得不夠,我們無休止地向父母要這要那,從沒想過為家庭,為社會(huì)做一點(diǎn)力所能及的小事。同雨來相比,我們顯得多么渺?。?/p>
13、在糧食短缺的時(shí)候,他們吃的食物是烘烤干了的,從出口的糞便中挑出來的未消化的玉米粒,從這里可以看出,他們?nèi)f里長征的厲是艱難的,他們都去吃牲口胃消化的東西,可想而知,他們是多么的艱難。
14、他那認(rèn)真的態(tài)度,實(shí)在讓人敬佩。我想到我們的學(xué)習(xí),坐在寬敞明亮的教室里,有著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和老師們的淳淳教導(dǎo),然而我們還是東張西望,心不在焉。我們不愛惜自己的教科書,常常是一本書還沒有讀完,就已經(jīng)抓破了書皮,弄臟了書頁,甚至于把書架子都拆散了??粗陙韺W(xué)習(xí)的情況,我感到深深的羞愧。
15、今天,我讀了《小英雄雨來》,被雨來的故事所深深打動(dòng)了。雨來是一個(gè)機(jī)靈鬼,從小愛游泳,聰明活潑,逗人喜愛。雨來媽因要到區(qū)上去開秘密聯(lián)絡(luò)會(huì),到河邊去喚正在玩耍的雨來回家。雨來聽到媽媽叫他后,頑皮地跟母親開起了玩笑,一個(gè)猛子潛入水下,待母親失望地走后,才從水中突然冒出,哈哈傻笑……但雨來從小就熱愛祖國,熱愛科學(xué),懂得民族大義。
16、我的心中深深烙印著無數(shù)民族英雄的光輝形象,無數(shù)的先賢一直以自己的可貴精神,展現(xiàn)出自己的傲岸風(fēng)范。吟誦出“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的屈原,詠嘆出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,怒吼出“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同,還有“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的魯迅,唱著《國際歌》走向刑場(chǎng),面對(duì)敵人的槍口,從容就義的瞿秋白,渣滓洞里堅(jiān)貞不屈,慷慨赴死的江姐,他們是我們中華民族的脊梁,他們是我們民族巍然屹立在世界東方的不屈的靈魂,他們身上流淌著我們炎黃子孫可貴的民族精神。
17、長征是人類歷史上罕見的傳播理想的遠(yuǎn)征。中國工農(nóng)紅軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半個(gè)中國,一路浴血奮戰(zhàn),舍生忘死,用堅(jiān)定的信念和不屈的精神傳播著中國共產(chǎn)黨人改天換地的革命理想。
18、五千年的華夏文明,刻骨到了血液里,一代傳一代造就了國人的愛國情懷。
19、我覺得紅軍的萬里長征之所以能夠進(jìn)行下去,完全是因?yàn)樗麄冇心敲炊嗟南裰x飛那樣有毅力的人才能夠完成的,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要學(xué)習(xí),紅軍不怕苦,不怕累,有利利的這種精神。
20、我們的民族,強(qiáng)敵壓境,無所畏懼,屢敗屢戰(zhàn),頑強(qiáng)奮戰(zhàn),我們作為華夏兒女,在學(xué)習(xí)中,遇到了一點(diǎn)困難,算得了什么!
21、愛國,愛黨,愛人民,愛父母,愛兄弟姐妹,愛親戚朋友,愛左鄰右舍,愛崗敬業(yè)。
22、長征是中國革命道路探索遭遇重大挫折之后的鳳凰涅槃,是中國革命漫漫征途的重大轉(zhuǎn)折,是中國共產(chǎn)黨人奮斗歷程的沉重一頁,也是中國革命史的輝煌篇章。當(dāng)然,我們不能要求詩詞作品像紀(jì)實(shí)文學(xué)、像電影或電視連續(xù)劇那樣全景式地呈現(xiàn)長征的整個(gè)過程或者各種細(xì)節(jié)。
23、面對(duì)波濤洶涌的大渡,加大渡河沼澤遍地的大草原,高聳入云的大雪山,戰(zhàn)士們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力用招呼想象的毅力為部隊(duì)探索出一條前進(jìn)的道路,這不僅僅是一條前進(jìn)的路,更是一條生命之路,遇到開闊美麗的草原,誰也不想在這里面潤腸著重要?殺雞很多戰(zhàn)士就在這片草原上倒下了,再也沒有站起來,但其他戰(zhàn)士前赴后繼,沒有退縮,戰(zhàn)士們面對(duì)重重困難前進(jìn),前進(jìn)再前進(jìn)。
24、長征讀后感:
25、傳承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)愛國精神
26、面對(duì)高大的雪山,戰(zhàn)士們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,挖出一條條道路。遇到開闊美麗的草原,本以為有了希望,誰有想到那大草原蘊(yùn)藏著沼澤,將戰(zhàn)士們一一沉下。當(dāng)他們把自己交給黨的時(shí)候,自己卻已經(jīng)死亡。
27、于是,當(dāng)那面畫著鐮刀斧頭的紅旗出現(xiàn)在他們眼前的時(shí)候,他們第一次知道了知道了共產(chǎn)黨人所領(lǐng)導(dǎo)的革命和工農(nóng)紅軍所進(jìn)行的征戰(zhàn)可以改變世間的一切不公。
28、第二處是在雨來被鬼子惡打的時(shí)候。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰,雨來的臉立時(shí)變得青一塊,紫一塊。鼻子被打出血來,順著腮邊流下來,一滴一滴的血滴在課本上。然而雨來只是用手背一揩,倔強(qiáng)地抽動(dòng)一下嘴角,仍舊咬著牙,嚴(yán)守秘密。這場(chǎng)面實(shí)在讓人心悸!難以想象,假如換做是我,我能承受這樣的折磨嗎?
29、在我面前,現(xiàn)在有好多懷揣理想的學(xué)子,他們大多數(shù)都是具有強(qiáng)烈愛國精神,像年少的發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的吶喊的周恩來一樣,你們正在“為中華之騰飛而讀書”,你們?cè)谧罱e行的常青藤聯(lián)盟學(xué)校月考中取得了令人欣慰的成績,為學(xué)校,為老師,為父母,也為自己贏得了榮光??梢哉f,你們的行動(dòng)也是在弘揚(yáng)民族精神,在培養(yǎng)著真正的愛國情懷,因?yàn)槲覀兊拿褡寰褪且粋€(gè)自強(qiáng)不息,不甘落后,力爭上游的民族,我們的民族就是一個(gè)奮發(fā)有為,笑傲世界的民族!
30、今天,我們學(xué)習(xí)了《國旗法》,某老師首先深情地讀了一遍課文,并進(jìn)行了詳細(xì)的講解,使我們對(duì)我國的國旗知識(shí)有了更深更細(xì)的了解。國旗是國家的標(biāo)志,代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán),是中華人民共和國的象征和標(biāo)志。為了維護(hù)我國國家的主權(quán)和尊嚴(yán),增強(qiáng)我國人民的國家觀念和愛國意識(shí),加強(qiáng)愛國主義教育,制定了《國旗法》,這對(duì)于完善國旗方面的法律規(guī)定,是非常必要的。中華人民共和國國旗是五星紅旗,旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。四顆小五角星各有一尖正對(duì)著大星的中心點(diǎn),這是表示圍繞著一個(gè)中心而團(tuán)結(jié),在形式上也顯得緊湊美觀。同時(shí)我們也懂得了無論是日常生活還是重大活動(dòng),一定要愛護(hù)和尊重國旗,而且絕不允許任何人對(duì)她的不尊重和污辱?!捌饋?!不愿做奴隸的人們……!”莊嚴(yán)的國歌在早晨的操場(chǎng)上響起,我們?nèi)5膶W(xué)生,穿著統(tǒng)一的校服站在國旗下,看著國旗冉冉升起,我看著國旗升起時(shí)心中不禁思潮起伏:今天我們是祖國的花朵,明天我們就是祖國的棟梁,讓我們好好學(xué)習(xí)吧,讓我們鮮紅的國旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天上!
愛國的觀后感【篇10】
在一艘法國輪船上,有一個(gè)十一歲的男孩子,面容憂郁,衣衫襤褸。兩年前,他那當(dāng)農(nóng)民的雙親把他賣給了戲班,戲班里的人對(duì)他又打又罵,還經(jīng)常餓他的飯。
他再也不能忍受虐待,便逃到意大利領(lǐng)事館求助。領(lǐng)事讓他上了這艘船,叫他回到父母身邊。這可憐的孩子衣衫破爛,人也虛弱不堪。艙房里的每一個(gè)人都盯住他看,問他一些問題,可他一言不發(fā)。后來有三位外國旅客糾纏不舍的提問終于讓他開口說話了。這三個(gè)人,一半出于憐憫,一半出于酒后的高興,便給了他一些硬幣。
男孩子的臉上第一次露出了感激的笑容。因?yàn)橛辛诉@些錢,他就可以飽一飽兩年來的饑餓的肚子了,他甚至還可以買上一件夾克衫……
就在男孩幸福遐想的時(shí)候,那三個(gè)旅客正在閑聊。他們說到了意大利---“這真是個(gè)無知愚昧的國家?!钡谝粋€(gè)人說?!耙粋€(gè)骯臟不堪的國家?!钡诙€(gè)人加上一句。
“強(qiáng)---”第三個(gè)人想說“強(qiáng)盜”,可沒等他說完,一片片硬幣就像冰雹一般打在他們的頭上和肩上,灑落在桌上和地上。三個(gè)人跳起來,抬頭望去,又一把硬幣向他們劈面砸來。
愛國的觀后感【篇11】
在眾多紅書中,最先吸引住我目光的是《林海雪原》,是以前我和父親一齊觀看過的電視劇,但《林海雪原》這本書是我第一次閱讀,帶著以往的回憶我翻開書。
一開始就把我?guī)У搅艘粋€(gè)冰天雪地的東北大平原,那里有一支東北人民解放軍小分隊(duì),在團(tuán)參謀長少劍波的率領(lǐng)下,深入林海雪原執(zhí)行剿匪任務(wù)。這股匪徒是原國民黨的敗兵,流竄到我軍后方。偵察英雄楊子榮提出一個(gè)大膽的設(shè)想:打進(jìn)威虎山內(nèi)部,探得敵情,配合小分隊(duì)里應(yīng)外合全殲座山雕匪幫。一場(chǎng)斗智斗勇的故事就這樣展開了。
書中戰(zhàn)士們吃苦耐勞,在雪原中縱橫,與敵人做艱苦的斗爭,在斗爭中,戰(zhàn)士們高度發(fā)揮了軍人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),戰(zhàn)勝了常人所難以忍受的艱苦,克服了想像不到的困難,在冰天雪地里,偵察奔襲,斗智斗力。情節(jié)一環(huán)扣一環(huán),精彩紛呈,我沉浸在這群英雄的故事里,跟著他們一道跨谷跳澗,滑雪飛山。跟楊子榮一齊打虎上山,跟少劍波一道指揮戰(zhàn)斗……我被這些英雄的故事深深地打動(dòng)著。
書里的每一個(gè)人物都那么活靈活現(xiàn),個(gè)性十足。如年輕有為的軍事將領(lǐng)少劍波,他的沉著冷靜、不驕不燥、英勇善戰(zhàn)、足智多謀都令我欽佩。在我印象里最深還是楊子榮,從我觀看過《林海雪原》的電視劇起,他就一向是我崇拜的英雄人物。為了徹底消滅最后也是最頑固的威虎山上的頑匪,少劍波和楊子榮數(shù)夜未眠,共同上演了一出機(jī)智壯烈的“智取威虎山”……
對(duì)他們來說,死,毫不可怕,鮮血,更是為著這一片他們深愛著的土地,為著他們那可親可愛的鄉(xiāng)親們所流的。無論在多么危急的狀況下,都嚇不退他們,正因心中的一個(gè)信念——真正地解放人民,支持著他們?cè)诳耧L(fēng)暴雪中一次次站起,直至最后的勝利。他們對(duì)自己人生的目標(biāo),執(zhí)著地追求著,不畏層層險(xiǎn)阻,即使是到了“山重水復(fù)疑無路”的地步,也甘愿拼死一搏,也許他們認(rèn)為:應(yīng)對(duì)自己的人生,唯有拼過,才了無遺憾。如果一個(gè)人沒有理想,便會(huì)對(duì)自己的前途、要走的路感到迷茫,徘徊不定,成為迷途的羔羊,在黑暗中消逝。
愛國的觀后感【篇12】
這幾天,我看了錢學(xué)森的故事。錢學(xué)森是我國著名的科學(xué)家,他年輕時(shí)在美國留學(xué),經(jīng)過刻苦努力,他成為世界著名航天事業(yè)的科學(xué)家,美國人贊揚(yáng)他是“科學(xué)家銀河中一顆明亮的星”。雖然美國給了錢學(xué)森很高的榮譽(yù),但他有一個(gè)愿望:“我是中國人,我要報(bào)效祖國?!?949年新中國成立了,錢學(xué)森知道后就決定馬上回國。美國要留住錢學(xué)森,但是沒動(dòng)搖他回國的心。幾年的努力,錢學(xué)森終于回到了祖國的懷抱?;貒院?,他帶領(lǐng)中國人民迎來了航天時(shí)代的黎明。
看了錢學(xué)森爺爺?shù)墓适乱院?。我覺得錢學(xué)森爺爺很了不起,因?yàn)殄X學(xué)森爺爺心里始終想著祖國,他有一顆報(bào)效祖國的心。我也是中國人,每當(dāng)國旗升起的時(shí)候,每當(dāng)國歌響起的時(shí)候,每當(dāng)我國運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上得金牌的時(shí)候,當(dāng)我國的“神舟六號(hào)”飛上太空時(shí)……我都會(huì)為我是中國人感動(dòng)驕傲。我要像錢學(xué)森爺爺一樣有一顆一直想著祖國的心。從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí),在班里做一個(gè)心中有班級(jí),心中有同學(xué),心中有父母的好孩子。
愛國的觀后感【篇13】
xx年的暑假,天數(shù)是特別的多,為了豐富我的知識(shí)面,我讀了好多的書,其中《愛的教育》讓我受益匪淺。尤其是《帕爾多瓦的愛國少年》,使我心情久久不能平靜。
故事講的是一艘從西班牙的巴塞羅那到意大利的熱那亞的法國輪船上的一件事。這艘船上有法國人、意大利人、西班牙人和瑞士人,其中有一位衣著破舊的十一歲少年,他就是帕爾多瓦。少年遍體鱗傷,體弱多病,因?yàn)樽〉氖嵌扰摚蠹叶计婀值卮蛄克?。有人主?dòng)跟他說話,他也不理人家。不過,在旅客的再三追問下,少年終于開了口。那三位旅客聽懂了他的話,大概出于憐憫,或者酒后興奮的緣故,給了他一點(diǎn)錢,繼續(xù)逗他說話。過了一會(huì)兒,他們不逗少年了,三個(gè)人互相談著旅行中的所見所聞。談到意大利的時(shí)候,他們情緒激昂,說什么意大利方方面面都糟糕透頂?shù)摹R粋€(gè)說:“是一個(gè)愚昧無知的民族!”另一個(gè)說:“是一個(gè)骯臟不堪的民族!”“強(qiáng)……”第三個(gè)旅客正要說出“強(qiáng)盜”二字的時(shí)候,一把銅幣“飛”了過來?!澳没啬銈兊某翦X去!”少年怒吼道:“我不要辱罵我祖國的人的錢!”
??!“拿回你們的臭錢去!”這是從那個(gè)饑餓、衣衫襤褸而又體弱多病的意大利少年胸中迸發(fā)出的聲音,他斷然拒絕了辱罵自己祖國的人的施舍。我們當(dāng)然可以懷疑那瘦弱的胸膛,到底能夠發(fā)出多大音量,然而相信其中飽含的愛國之情,會(huì)跨越時(shí)空,在我們的耳畔回蕩。
在似乎遙遠(yuǎn)的二十世紀(jì),我們的祖國遭受了沉重的屈辱與災(zāi)難??山裉斓奈覀?,常常到了九月十八日,看日歷才想起今天是“九一八”,國慶也變成了長假……
鄧稼先說過:“回國不需要理由,離開自己的祖國才需要理由!”他的話,值得我們好好地回味……
愛國的觀后感【篇14】
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這句話是南宋時(shí)期的民主英雄和愛國詩人文天祥說的。北宋政治家范仲淹也說過:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”??涩F(xiàn)代人都不屑什么愛國不愛國的,都本著“事不關(guān)己,己不為人”的錯(cuò)誤觀念,認(rèn)為只要認(rèn)真賺錢,只要有錢了,自己就能過上好日子了。卻不知,如果國家不安定,天天與別國械斗,今天被別國的原子彈打掉了大片地區(qū),明天又要用氫彈去打別國,然后后天又被打……這樣反反復(fù)復(fù)地打來打去,個(gè)人能有安寧嗎?
什么是愛國主義?列寧說;“愛國主義是指人們對(duì)祖國的忠誠和熱愛,是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國的一種最深厚的感情”。正是這種崇高的感情使人們?yōu)榱俗鎳姆睒s富強(qiáng)奮斗終生,為了捍衛(wèi)祖國的獨(dú)立和尊嚴(yán)而奉獻(xiàn)出自己最寶貴的生命,歷史上這樣的仁人志士數(shù)不勝數(shù)。正因?yàn)闅v史有如此強(qiáng)大的威力,所以_說:“在新的歷史條件下繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng),需要廣泛深入的進(jìn)行愛國主義教育?!?/p>
中華民族5000年的文明歷史得以延續(xù),是和愛國主義的民族傳統(tǒng)緊密聯(lián)系在一起的。古時(shí)有晏子“利于國者愛之,害于國者惡之”的大聲疾呼,有屈原“身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌,有諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的一生實(shí)踐,有陸游“位卑未敢忘優(yōu)國”的千古佳句。
愛國的觀后感【篇15】
我在《愛的教育》這本書中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小故事。故事的主要內(nèi)容是一個(gè)少年被他的父母賣給了一個(gè)賣藝的戲班子。班主帶他到西班牙演出,動(dòng)不動(dòng)就打他、罵他、虐待他。少年實(shí)在受不了虐待了,就向意大利領(lǐng)事館請(qǐng)求保護(hù)。領(lǐng)事館將他遣送回國。在船上,有三個(gè)旅客可憐他,給了他一些錢。后來,這三個(gè)人用語言侮辱意大利,少年就把這三個(gè)人給他的錢全部丟給了他們,還說:我不接受侮辱我的國家的人的施舍!
這個(gè)故事中的少年非常地愛國。文中的三個(gè)旅客侮辱他的國家,他就用語言和實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)自己的祖國的尊嚴(yán)。其實(shí)少年本可以不理會(huì)他們說的話的,但他聽到以后還是向他們還擊。這就是愛國的表現(xiàn)。
現(xiàn)在的人還有多少人擁有一顆愛國的心呢?他們口頭上說要愛國,可是他們又有多少人做到了呢?如果故事里的事情在現(xiàn)在的一些人身上重演,那么,他們可能像那個(gè)少年一樣做嗎?可能他們完全不理會(huì),聽到了也當(dāng)沒聽到?,F(xiàn)在的中國一部分人崇洋媚外,認(rèn)為什么東西都是外國的好,認(rèn)為自己國家生產(chǎn)的東西很差勁。還有很多人,努力地學(xué)英語,英語學(xué)好了,卻發(fā)現(xiàn)自己的母語學(xué)得很差勁。這兩種表現(xiàn)是愛國的表現(xiàn)嗎?不是。像第二種行為就是完全不對(duì)的。一個(gè)人,要是連自己的母語都學(xué)不好,去學(xué)外語有很大的用處嗎?沒有。因?yàn)橐粋€(gè)人出生在哪里,一般就會(huì)在那個(gè)城市所屬的國家工作,像那些能到外國發(fā)展的人是不會(huì)特別多的。他連自己的母語都學(xué)不好,在他的國家他又能有多好的成績呢?起碼應(yīng)該先學(xué)好母語,然后再去學(xué)習(xí)別國的語言。關(guān)于第一種行為,我可以完全批駁他們的想法。中國的東西不一定就比別的國家的差。因?yàn)橹袊F(xiàn)在還是一個(gè)發(fā)展中國家,有些產(chǎn)品不及外國生產(chǎn)的也是在所難免。但是,就是因?yàn)橹袊€有一些產(chǎn)品比外國的差,我們才要努力學(xué)習(xí),為國家貢獻(xiàn)自己的一份力,讓中國成為一個(gè)富強(qiáng)的國家,讓中國比其他的國家都強(qiáng),這才是正道。
愛國并不是說要有多驚天地,泣鬼神的行為,而是要從小事做起;愛國并不是要你為祖國做多么多么大的貢獻(xiàn),而是要你努力為祖國盡到自己的一份心力。只有這樣做,才是愛國的表現(xiàn)。看看文中那個(gè)少年,他也不是為意大利做出了很大的貢獻(xiàn),他只是在捍衛(wèi)自己祖國的尊嚴(yán)。愛國的表現(xiàn),就是如此而已。其實(shí)每一個(gè)人都做得到,只是看我們?cè)覆辉敢馊プ觥?/p>