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特殊的人作文

發(fā)布時間:2023-04-25 特殊的作文

特殊的人作文14篇。

學習生涯中每個學生都不可避免地要寫作文,作文可以幫助我們表達我們的感情和思想。好的作文都是有靈性的,是需要創(chuàng)造力和獨立思考的能力,你是否正在為寫作文感到煩惱不安?以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您精選的特殊的人作文相關學術論文,希望能為你提供更多的參考!

特殊的人作文 篇1

今天是每個孩子都盼望的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

我們排著整齊的隊伍從暖泉一完小出發(fā),總指揮在前面,接著是鼓樂隊,后面 是腰鼓隊,再接著就是各個班級的隊列了。到了!到了!同學們歡呼著,我們來到了中心校二完小,接受教育局,鎮(zhèn)領導,中心校校長的檢閱。同學們排著整齊的隊伍,邁著堅定的步伐走過主席臺,呼著洪亮的口號,一個個方隊陸續(xù)通過。檢閱完畢就是節(jié)目匯演。演出開始了,第一個上場的是氣宇軒昂,英姿颯爽的中心校武術隊,他們的表演贏得了觀眾們的陣陣喝彩;接著第二個節(jié)目時一完小一年級(1)班的小子們表演的街舞,一上場觀眾就驚嘆不已,他們小小年紀贏得了觀眾的陣陣喝彩。接著有舞蹈開門紅,相聲吹牛,舞蹈《扇花紛飛游暖泉》展示了古鎮(zhèn)暖泉獨有的魅力,還有電子琴獨奏……其中我最喜歡那個街舞了,他們跳的是那樣活潑可愛,展示了現(xiàn)代學生的個性,非常潮流,內容豐富……時間過的真快啊!轉眼中午了,演出結束了。

我和同學們戀戀不舍得離開了二完小,在回來的路上,我們齊呼“六一”真快樂!

特殊的人作文 篇2

李老師走進教室,把教科書放在了講臺上,鄭重其實的對同學們說:“今天下午的語文課,我們不講課了,我們………”老師故意停頓了一下,臺下的同學們迫不及待的猜測了起來,“不上課做什么呢?”同學們議論紛紛。“我們來開一個化妝課,每一個同學都要為同學們展示自己最獨特的美,看誰到時候可以贏得同學們最多的掌聲。”“太好了”,老師的話音剛落,同學們就興奮的嚷了起來。玲玲還沒合攏笑的合不攏的嘴,就興奮的對同桌小紅說:“太棒了,媽媽剛為我買了一條新裙子,今天有機會在同學面前展示了,我真是太高興了!”這時,同學們都處于興奮之中,可是在這些人群中,王菁菁卻沉默的思索著什么。

老師聽了,欣慰地點了點頭。“對,你說對。世間最美的美是內在的美,每個人的美與丑不在于外表,而在于內心,同學們都要珍惜這種內在的美。我還記得上一次,小紅同學的腳扭傷了,王菁菁同學主動為小紅補課。那天,下著大雨,可是王菁菁同學仍然冒著大雨,去為小紅補課。這種美就是一種內在的美,心靈的美。”這時,掌聲如雷鳴般四起,同學們此刻才理解了老師舉行這次活動的真正目的。

特殊的人作文 篇3

每次過生日時,媽媽就會給我媽買生日蛋糕和精美的禮物,為的是讓我過一個快樂的、心滿意足的生日。每次到了媽媽的節(jié)日是時,就被我就忘到九霄云外去了,就算沒有忘,送給媽媽的禮物也總是那么寒磣。于是我便下定決心,一定要記住媽媽的節(jié)日,并在媽媽節(jié)日那天,送媽媽一份特殊的禮物。

天一亮,我便迅速地穿好衣服、洗漱,準備給媽媽做一道豐盛的晚餐,作為38婦女節(jié)的禮物,給她一個surprise。

我準備今天給媽媽做面條,媽媽最愛吃面條。于是我動手做了起來,我先把水燒開,再從柜子里拿出面條放進鍋中,過了2分鐘,面條煮好了,我放了3勺鹽,到了一些炒熟的土豆絲,攪拌了一會兒,拿去給正在睡覺的媽媽吃,媽媽吃了連聲說好,我聽了心里樂滋滋的,自己也不由自主的吃了一口。“呸、呸、呸什么嘛!這么咸還好吃?媽媽,你味覺有問題啊?。?!”“似的,是的,你做的是很咸,可是這是你的一份心?。 ?/p>

是??!孝字當先,只要兒女們有那一份心,做父母的,也就心滿意足了!

特殊的人作文 篇4

在我讀三年級的時候,班主任布置了一份特殊的作業(yè)——幫媽媽洗腳。我們一聽呆了,因為我們從來沒幫別人洗過腳。

一回到家,我扔下書包,就坐在沙發(fā)上想晚上該怎樣幫媽媽洗腳。想著想著,媽媽就回來了,看到我這副模樣說:“怎么呢?遇到了什么難事嗎?”我不作聲。

做完作業(yè),我對媽媽說:媽媽,今天晚上我?guī)湍阆茨_吧。”媽媽原以為沒什么,就一口簽應了。于是我把盆里裝些溫水,撒些花瓣,放在媽媽面前,她只見過在洗澡時撒些花瓣,可沒建國再洗腳時撒花瓣。接著,我跑進房里拿來手套和口罩。媽媽見我這副打扮,皺起眉頭說:“我的腳難道……”說著,媽媽就走進房里去了。

我生怕明天交不了差,就把“武裝”全都卸下來,把盆搬到媽媽房里,說:“媽媽,對不起,我不應該嫌您腳臭,況且,您的腳并不臭。那你還要我?guī)湍阆茨_嗎?”媽媽點了頭。幫媽媽洗完腳對我的感受寫下來。

一早,我就把它交給了老老師,老師還表揚了我,說我這是真真確確的感受。

這真是一份非常特殊的作業(yè)。

特殊的人作文 篇5

“叮鈴鈴------”下課鈴響了,王浩高興地忙著整理書包,想快點兒回家,原來今天是他的生日??墒钱斔麆傋叩浇淌议T口時,突然聽見張老師說:“王浩同學,請你留一下。”王浩一聽,想:今天是我的生日,我可不想錯過,我還是快點去吧!老師真是的,哎!王浩只好回到了教室,同學們都一個個走了,老師匆匆地走了過來,對我說:“你的作文本子太……你過來訂正一下?!蓖鹾颇弥P飛似的往辦公司跑,時間一分一秒過去了,王浩好不容易訂正好了那道題目,他拿著本子,膽怯地來到了老師面前,把本子往老師桌上一放,剛想對老師說再見的時候,忽然老師又叫住了王浩:“你到教室里去看一下,老師叫你有點事!”王浩一聽,心里更是氣,眼睛瞪得滾圓,臉一直從頭頂紅到了脖子根,小嘴巴撅得老高,想:老師為什么要留我那么久呀,我這次的生日一定得要泡湯了。說著,重重地跺了一下腳,一步一步地走向教室,他慢慢由生氣轉為失望,腳步也變得軟綿綿的了,他推開教室門,眼前出現(xiàn)了另一番景象:乳白色的墻壁上點綴著炫麗多彩的燈,黑板上端端正正地寫著幾個大字:生日快樂,王浩!同學們送上了蛋糕,禮物;王浩頓時感到自己是是世界上最幸福的人了。

這時,老師趕了過來,用手撫摸著王浩的頭說;“王浩,今天你的父母都出差去了,特意打電話,叫我們幫你過生日,沒有了父母親陪你,你會不會覺得遺憾?”

“不,這是我過的最好的生日了,能讓我的同學陪我過生日,我覺得這是一種自豪!”

“祝你生日快樂……”隨著大家的歌聲,王浩快樂地度過了這一次非凡特殊的生日。

特殊的人作文 篇6

夜深人靜,我靜靜地坐在窗前,打開抽屜,看著那個茶葉枕頭,不禁又想到了那件讓我永久難忘的事兒。

星期三的晚上,我們一家人在睡覺??墒俏覅s久久沒有入睡,好像腦袋里面有什么東西使我非常清醒。于是,我到媽媽的房間去問,媽媽想了想,說:我給你買個茶葉枕頭吧!

茶葉枕頭到貨了。我迫不及待地打開包裝盒,拿出枕頭。這個枕頭還是小貓形狀的呢!我欣喜若狂地看著它,心想:今天晚上終于能好好睡一覺了。

到了晚上,我把茶葉枕頭作文墊在頭下面,靜靜地躺在床上,閉著眼,聞著濃濃的茶香。我的心里溫暖極了。這個枕頭仿佛有催眠功能,沒過一會兒,我就呼呼大睡起來。

三更半夜,迷迷糊糊中,我隱隱約約地看到有個人在我的床前站著。我知道這人應該就是媽媽,她是來看我有沒有睡著的。

我回過神來,不禁伸出手去摸了摸茶葉枕頭,雖然這只是一個小小的茶葉枕頭,但是這個小小的枕頭里卻包含了媽媽對我的愛,那愛帶著微微的茶香,靜靜地守護著我

這真是一份特殊的禮物!

特殊的人作文 篇7

去年3月,我家二樓的樓梯過道亮度多了一反特殊的椅子,是一把含著關愛之心的椅子。

紅紅的顏色,愛心的形狀,方便收縮的功能,正是這把椅子的模樣。它的正上方有一個醒目的標志牌愛心椅,這是社區(qū)為了關照老年人而安裝的。那天,我下樓時正好碰見一位社區(qū)來的大哥哥在安裝椅子,我從他的身上感受到了對老人的關愛之情。

為老人裝一個椅子,幫助他們,是一件多么榮幸的事啊!他一邊努力裝椅子,一邊自言自語道。聽了他的話,我感到他和老人之間一定發(fā)生了什么特別的事情,于是輕聲問:您是不是對老人有一些特殊的回憶?是的我的奶奶去世的早,我也沒有對她做過什么,總覺得有點羞愧他又去擺弄椅子,看看是否牢固。我沒有回答什么,陷入沉思。他繼續(xù)說:所以,現(xiàn)在我對老人們都特別關注,認為付出一點是必須的!我被打動了,回想起自己,心想:我平時也該多陪陪他們,他們是最應該收到關愛的。好了,我去下一個地方了,再見!說著,他向我招了招手,流下汗珠,匆忙離開了。

這把特殊的椅子,是把關愛老人開始的椅子,他們太需要我們?yōu)槟鷰椭耍∥译S手抹了抹椅子把手上的灰塵,走了幾步正要離開時,我看見了一位老爺爺慢慢上樓,一邊夸裝這個椅子的人好,一邊做下休息。這時,我才了解,原來關愛老人,也會得到老人的贊賞,即使自己并聽不見,老人也不知道是自己。

直到今天,樓道里的老人還在不停使用這把特殊的椅子。關愛老人,從這椅子上的點滴做起!

特殊的人作文 篇8

什么?班級里也會有武器?還是特殊的?那是什么東西呢?看了這個題目,你一定會疑惑不解。其實,他們就是些功能特別的勞動工具,就是作用神奇的日常用品。

首先向你介紹的是鍋鏟廚師,它的貢獻可是頂呱呱的。你們也許會問,是不是用它炒出來的菜肴讓人直流口水?NO!它是專門炒垃圾的。你瞧,值日生握著它正在鏟溝渠里的垃圾,一鏟一鏟地把垃圾們請上來,就算垃圾們有一百個不情愿,也只好乖乖地上來。你說,它的作用大不大?

再來看看這位高先生吧。你們可千萬別誤會,它并不姓高,而是長得很高。它就是長掃把,有三米多高,筆直的身干,頭上戴著一頂掃把帽,是消滅蜘蛛網(wǎng)的高手。看到天花板上,蜘蛛們在肆無忌憚地胡亂涂鴉,我們大可不必著急,只需請出這位高將軍,瞄準蜘蛛網(wǎng),輕輕一掃,蜘蛛就會逃之夭夭。

最后向你介紹水中助手撈魚網(wǎng)。它是用來打撈學校小池塘中的垃圾??矗晃恍∨笥寻扬嬃掀客靥晾锶?。不要擔心,只要拿起撈網(wǎng),往池塘里一伸,一提,就OK了。怎么樣,是一位好助手吧?可是,它制作起來很不簡單,要把粗鐵線卷成圓圈,又要套上魚網(wǎng),還要把長竹竿和魚網(wǎng)牢牢地綁在一起,可麻煩了。

當然,我們班還有許多特別的武器,比如掃把大哥、粉筆擦小弟、垃圾桶大伯它們也都是些讓我們尊敬的好朋友呢!

特殊的人作文 篇9

又是一個開心的愚人節(jié),但這是個特殊的愚人節(jié)。

可今年的愚人節(jié)就大為不同了。今天本來要去春游,誰知天剛蒙蒙亮,天公就不作美,下起了傾盆大雨。今天到底去不去呢?我給鄒老師打了電話,可有誰知道,學校也不確定,沒辦法,做好兩手準備。哎!本來好好的早晨又得忙碌了。我們騎著車,很快就到了學校,途中,爸爸收到了短信,說不去了。于是我背起書包踏入了學校。走到半路,一個不明去向的女孩問我:“今天去春游,你背書包干嗎?”“今天不是不去了嗎?”我說。“?。 彼@慌失措地去了。一進教室,顧陸承程就沖著我喊:“沈宸瑋,你怎么沒帶吃得東西?”?”“今天不是不去了嗎?”我疑惑不解地問?!敖裉烊サ?,我又沒收到短信!”樊天宇插了一句?!翱墒俏沂盏搅?!”我有點急。“沒關系,吃得我借你?!鳖欔懗谐陶f:“對了,你帶餐布沒?”“沒??!”我的眼淚筆直地流了下來。邱含瑜借給我手機,我打電話給媽媽,叫她把東西送過來。與此同時,嚴安瞳踏進了教室:“你們怎么沒帶書包呀?”“不是去春游嗎?”他們有些緊張。我露出了淡淡的微笑,我又接過電話,叫媽媽不要送。這個愚人節(jié)愚人至極。

這是個特殊的愚人節(jié),我沒有被愚,倒是滿得一塌糊涂。

特殊的人作文 篇10

今天是我們和老師盼望已久的公開課,我們做好了充分的準備,準備踏進這個戰(zhàn)場,我們個個穿著火紅的踏進了公開課的戰(zhàn)場,老師也不例外,他呀,準備的可齊全了,他不慌不忙地給我們發(fā)著學習單,我們也陸陸續(xù)續(xù)的坐上位子上,老師笑嘻嘻的對著我們,看樣子老師不怎么緊張,而我呢?是不是就轉過頭來看看?

聽我們講課的老師們,我的心一直在怦怦跳,今天的公開課正好碰上了圣誕節(jié),大家的氣氛更加濃重,我的心也慢慢平靜下來,漸漸進入了興奮之中,一點點收了尾,我們大家也踏入了結束部分復述部分,這個地方我們準備了很久,也是最主要的地方,這時是我期盼已久的時刻,我們全班舉起了手,老師請了一個又一個,一個講的比一個好,一個比一個有感情,有心理描寫,有外貌描寫,有語言描寫,又簡便,我真希望能站上這個講臺,向大家發(fā)表我的想法,就是因為老師的指導,我們才能,更上一層樓上完公開課,一回到教室,全班又回到了圣誕節(jié)的氛圍,我們紛紛討論著,老師給我們發(fā)棒棒糖,我們爭著向老師手機里看每張照片,里面都充滿了我們的笑容,我也不例外,擠到了第一排,掙著搶鏡頭呢,今天是我又緊張又快樂的一天,今天的公開課讓我更上一層樓,明白了公開課要如何上才能讓效果更好。

特殊的人作文 篇11

今天下午,我中午沒睡覺,就慌張地起了床,我飛快地趕到學校,因為我們要去禮堂上一節(jié)課,有700多人來聽課,進了教室,所有人都穿著綠、藍色校服,一聽說刁老師也來,我興奮不已。

到了禮堂,才有三四個人在坐著,往前一看,看到了刁老師,我好高興!上了臺,找到了我們組的座位上,聽到好多人笑聲說“刁老師,刁老師……”突然,莫名其妙地一下子來了很多人,有看到李校長也來了,我趕快回過頭來坐好。

開始上課了,于老師給我們看了一個好笑的視頻,又給我們欣賞了幾幅作品。我們開始做啦!是做一張奇怪的臉。

我們的組長是劉淑慎,計時員是靳博森,趙鑫熙是噪音控制員。我就是記錄員啦!可是誰也沒有用到。我們是這樣做的,我用一個紅色的太空泥做了臉,用白、黑、藍、黃做的眼睛,它們是突出來的。用黃色做的耳朵,靳豆竟然把鼻子貼到了嘴巴的下面,嘴巴用黑色的長條做的嘴形,用綠色做了牙齒,用藍色長條做耳環(huán),還用一點小小的東西做了做小裝飾,還用亮晶的長條做頭發(fā)。

突然于老師說:時間到!我們不約而同地說收到,于老師又說:讓我們展示小組的作品,我上去了,才舉了幾秒鐘,我的胳膊就疼了起來。所有人都忍到了下課。這節(jié)特殊的課就很快的結束了。?

特殊的人作文 篇12

在成長的道路中,我送出過許許多多的禮物,也收到過許許多多的禮物。其中最讓我難忘的是7歲那年媽媽送給我的生日禮物。

那一天晚上,媽媽回來的時候手里多了一大盒拼圖,我想那一定是我的禮物,就迫不及待的迎了上去。媽媽,這是什么?孩子,當然是你的生日禮物啊。真的嗎?謝謝媽媽。

我喜滋滋的,捧著拼圖去了臥室??僧斘掖蜷_盒子的那一刻,我愣住了。這盒拼圖,盒子上說足足有500片,這要拼到什么時候呀。

這個時候,媽媽走了進來,說:孩子,如果你能在這一個星期做到完整的把它拼出來在一個半小時之內的話,我就再獎勵給你一個禮物。我立刻拿起筆算了起來,什么?兩個小時?我猶豫了,可又想起媽媽說如果完成的話還有別的獎勵,我決定試一試

接下來的幾天晚上,我除了寫作業(yè)就是拼拼圖。可是兩天下來,我連拼圖的一遍還沒有拼完,更別說在兩個小時之內了。這該怎么辦?要不,我還是放棄吧,可是完成了一定會有別的獎勵的,還是再試一試吧。

又過去了幾天,漸漸地,我可以在一個下午完成一遍了,可即便是這樣也離兩個小時差得遠著呢。該怎么辦呢,離一個星期的期限只有一天半了。

終于,當媽媽再次來到我的房間時,我還是沒能趕在兩個小時之內完成,我對媽媽說:媽媽,我已經(jīng)盡我最大的努力了,可是我低下了頭,那么另外一個禮物我還能得到嗎?媽媽笑著說:孩子,其實你早就得到了另外的那個禮物,那就是一顆面對挫折不放棄的心??!

特殊的人作文 篇13

春節(jié),在中國文化中,最特殊卻又最平凡的節(jié)日。因為家家戶戶都要在一年之初團聚,不論是上學的學生,還是已工作的上班族,他們的假期都會為這個重要的節(jié)日“讓道”。

“喜慶”二字似乎是對這個特殊節(jié)日的最平常描述了。遠在他鄉(xiāng)的人回到老家,與家人團聚;門戶上貼著紅底黑字的對聯(lián);大門外倒貼著“福”;除夕夜里的年夜飯,一道道擺上桌的炒菜……這些無不透露著“喜慶”。

在我小時候,記憶中的過年都是回到老家后,父母總是在各種“老祖宗留下的講究”下,在不同的日子干著不同的事,而我因為從小不在老家長大而沒有幾個朋友,只得成天與作文電視機或與比自己大許多的堂兄堂姐相伴??蛇^年的日子卻也不是全被無趣充斥的,因為過年走訪認識與不認識的親戚時,我總能撈到不少“好處”,不過這些“好處”最終難逃離開我的命運,都被父母一句“你還小,我們替你保管著”為由,收走了。后來我才明白,這些壓歲錢其實最終還是被我穿在了身上。

隨著年齡的增長與時代的進步,好像過年的味道在不斷變淡,雖然除夕夜里坐在桌邊的還是一大家子,但我卻總是會有意無意地懷念童年時過年的氣息。

在這個特殊的日子里,是不特殊的我們。我們用中國人特有的“人情味”,溫暖了我們這“一大家子人”。

特殊的人作文 篇14

六月,陽光跌跌撞撞地闖入我的房間,散落在地面上。夏風穿堂而過,又是美好的一天,恰到好的溫度,讓我心安。閉上眼,思緒在風中游弋,關于那個六月,關于那份禮物山地車。

三年前的6月1日是我最后的一個兒童節(jié)。那天是如此難忘,因為那天我獲得了迄今為止最貴重的禮物。

故事要從5月31日下午說起。正值星期六我和小伙伴們一起相約出游,出發(fā)前我們決定騎車去幾公里外的山上游玩。幾公里對于當時的我可真是一個不小的挑戰(zhàn)。在歡呼聲中我們出發(fā)了。同行的那兩個人騎的是山地車,省力且速度快,而我騎的只是普通的自行車。才開始,體力充沛,還能跟得上,隨著體力的流逝,我便跟不上了,落在后面,但我不想因此讓他們輕視自己,就沒有吭聲,遠遠地跟在后面。過了一會兒,前面兩人似是發(fā)覺少了什么,往后扭頭一看,我艱難地在后面騎行,兩人皺了皺眉,看看我的車子,最終也沒有說什么。當我到跟前,其中一人開口:為了不耽誤時間,我們換著騎。我點點頭,騎上那車子,感覺就是不一樣,真爽!我也可以略微放松一下了。就這樣我們到達了目的地,在歡聲笑語中度過了余下快樂的時光。

當晚上回到家,媽媽問我:去哪了?我如實回答,當我說到我們決定去那座山時,媽媽的眼中顯示出了驚訝。當我說到去時的經(jīng)過時,我毫不掩蓋地表達了我對山地車的羨慕。因為太累了,當晚我早早地便睡了,睡得很香,媽媽卻在暗自考慮著什么

第二天,媽媽說今天是我最后一個兒童節(jié),要送我一份禮物,出門時她用布蒙住我的眼,過一會兒到地方了,我把布摘下,然后眼前的商店讓我激動山地車專賣。媽媽笑著說禮物滿意嗎?我激動得說不了話,一直點著頭

那輛自行車是我兒童與青年的分界線,是媽媽的愛,更是一份特殊的禮物。

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特殊的愛作文【篇1】

李老師走進教室,把教科書放在了講臺上,鄭重其實的對同學們說:“今天下午的語文課,我們不講課了,我們………”老師故意停頓了一下,臺下的同學們迫不及待的猜測了起來,“不上課做什么呢?”同學們議論紛紛?!拔覀儊黹_一個化妝課,每一個同學都要為同學們展示自己最獨特的美,看誰到時候可以贏得同學們最多的掌聲?!薄疤昧恕保蠋煹脑捯魟偮?,同學們就興奮的嚷了起來。玲玲還沒合攏笑的合不攏的嘴,就興奮的對同桌小紅說:“太棒了,媽媽剛為我買了一條新裙子,今天有機會在同學面前展示了,我真是太高興了!”這時,同學們都處于興奮之中,可是在這些人群中,王菁菁卻沉默的思索著什么。

老師聽了,欣慰地點了點頭。“對,你說對。世間最美的美是內在的美,每個人的美與丑不在于外表,而在于內心,同學們都要珍惜這種內在的美。我還記得上一次,小紅同學的腳扭傷了,王菁菁同學主動為小紅補課。那天,下著大雨,可是王菁菁同學仍然冒著大雨,去為小紅補課。這種美就是一種內在的美,心靈的美?!边@時,掌聲如雷鳴般四起,同學們此刻才理解了老師舉行這次活動的真正目的。

特殊的愛作文【篇2】

今天是我們和老師盼望已久的公開課,我們做好了充分的準備,準備踏進這個戰(zhàn)場,我們個個穿著火紅的踏進了公開課的戰(zhàn)場,老師也不例外,他呀,準備的可齊全了,他不慌不忙地給我們發(fā)著學習單,我們也陸陸續(xù)續(xù)的坐上位子上,老師笑嘻嘻的對著我們,看樣子老師不怎么緊張,而我呢?是不是就轉過頭來看看?

聽我們講課的老師們,我的心一直在怦怦跳,今天的公開課正好碰上了圣誕節(jié),大家的氣氛更加濃重,我的心也慢慢平靜下來,漸漸進入了興奮之中,一點點收了尾,我們大家也踏入了結束部分復述部分,這個地方我們準備了很久,也是最主要的地方,這時是我期盼已久的時刻,我們全班舉起了手,老師請了一個又一個,一個講的比一個好,一個比一個有感情,有心理描寫,有外貌描寫,有語言描寫,又簡便,我真希望能站上這個講臺,向大家發(fā)表我的想法,就是因為老師的指導,我們才能,更上一層樓上完公開課,一回到教室,全班又回到了圣誕節(jié)的氛圍,我們紛紛討論著,老師給我們發(fā)棒棒糖,我們爭著向老師手機里看每張照片,里面都充滿了我們的笑容,我也不例外,擠到了第一排,掙著搶鏡頭呢,今天是我又緊張又快樂的一天,今天的公開課讓我更上一層樓,明白了公開課要如何上才能讓效果更好。

特殊的愛作文【篇3】

在我讀三年級的時候,班主任布置了一份特殊的作業(yè)——幫媽媽洗腳。我們一聽呆了,因為我們從來沒幫別人洗過腳。

一回到家,我扔下書包,就坐在沙發(fā)上想晚上該怎樣幫媽媽洗腳。想著想著,媽媽就回來了,看到我這副模樣說:“怎么呢?遇到了什么難事嗎?”我不作聲。

做完作業(yè),我對媽媽說:媽媽,今天晚上我?guī)湍阆茨_吧?!眿寢屧詾闆]什么,就一口簽應了。于是我把盆里裝些溫水,撒些花瓣,放在媽媽面前,她只見過在洗澡時撒些花瓣,可沒建國再洗腳時撒花瓣。接著,我跑進房里拿來手套和口罩。媽媽見我這副打扮,皺起眉頭說:“我的腳難道……”說著,媽媽就走進房里去了。

我生怕明天交不了差,就把“武裝”全都卸下來,把盆搬到媽媽房里,說:“媽媽,對不起,我不應該嫌您腳臭,況且,您的腳并不臭。那你還要我?guī)湍阆茨_嗎?”媽媽點了頭。幫媽媽洗完腳對我的感受寫下來。

一早,我就把它交給了老老師,老師還表揚了我,說我這是真真確確的感受。

這真是一份非常特殊的作業(yè)。

特殊的愛作文【篇4】

從小到大做過無數(shù)的作業(yè),有許多我都記不清了。但是,惟獨那次,讓我記憶猶新。

那天,老師沒有像以往那樣在黑板上布置作業(yè),而是站在講臺上說:“同學們,這個周末的作業(yè)是——靠自己的努力掙錢,用掙的錢給長輩買禮物!”同學們聽完后,議論紛紛,喜憂參半。喜的是周末作業(yè)沒有像往常那么多了;憂的是,只有兩天時間怎么賺錢啊?

回到家,我把這件事告訴媽媽。媽媽說:“你這周末幫我洗碗,我付你10元錢?!薄昂冒『冒。@么簡單!”我拍了拍胸脯,“沒問題,雖然我沒洗過碗,但是洗完這么簡單的事,就能掙這么多錢,看來,我這周末的作業(yè)可以完成了!”

吃完飯,我打開電視,收看我最喜歡的電視節(jié)目。還沒看1分鐘,媽媽立刻喊我:“你這‘員工’怎么當?shù)?!不是說洗碗嗎?”我這才想起來,只好無奈地放棄了電視節(jié)目。

“呀!這碗怎么這么臟?”“天啊,這油漬怎么洗??!”廚房里傳來了我陣陣的驚呼聲???,大大小小的碗,有的上面有沒吃完的米飯、青菜?鴉有的還有一層花花的油……我小心翼翼端了一大疊沒洗過的碗放進水池里,打開水龍頭,一邊沖一邊用手擦掉碗上的雜物,弄了半天,終于把碗的雜物清理清楚了。我暗暗地呼了口氣?!皨寢專胂春昧?!”“這孩子,洗碗不用洗潔精,你看看,這油漬都沒洗干凈!”我這才想起來。趕緊將洗潔精抹到碗上,抹啊抹啊,突然手一滑,一不小心把碗摔破了?!霸趺聪吹模淹攵妓て屏?,扣2元工資!”

這份特殊的“作業(yè)”使我受益匪淺。我明白了媽媽做家務的辛苦,冬天洗碗,手還要一直被冰冷的水沖洗著,難怪媽媽的手,總是顯得那么飽經(jīng)風霜。于是,我握著辛苦賺來的8元錢,來到小區(qū)便利店,給媽媽買了一盒廉價的護手霜……

特殊的愛作文【篇5】

今天,是“三八”婦女節(jié),老師布置了一個特殊的“作業(yè)”——給媽媽洗腳,我非常驚訝,有點不情愿。

晚上,媽媽疲憊地躺在沙發(fā)上,媽媽眼睛微閉,不一會就睡著了,我的目光到了那雙又紅又腫的腳,把剛才不情愿早拋到九霄云外去了,心中非常感動,媽媽為我們付出那么多我給她洗一次腳有那么難么?心中非常慚愧,我決定給媽媽洗一次腳。

我打來一盆熱水,試了試水溫,有些燙,又接了一盆涼水,剛好合適又拿了一條擦腳毛巾,把水端到媽媽的面前我輕輕地把媽媽腳上的絲襪脫掉,小心翼翼地把媽媽的一只腳抬入水中,這時媽媽醒了,媽媽看到我激動的連話也說不出來,這時流下了幸福的眼淚,說:“你”。我裝出一副若無其事的樣子對媽媽說:“您也累了一天,讓我?guī)湍匆淮文_吧!”我看到媽媽的腳并不好看,平腳底,指頭彎彎的,由于媽媽的工作原因,每天都要穿高跟鞋小腳趾都擠壓的尖尖的,變了形,再摸摸媽媽的腳有點毛糙,那是因為腳上長了厚厚的老繭。我突然明白了,那雙長滿老繭的的腳,似乎要告訴我,媽媽每天上班掙錢供我上學靠的是這雙腳;我生病時,媽媽送我去醫(yī)院靠的是這雙腳;每天接送我上下學,風里來,雨里去,靠的是這雙腳。為了我的成長,這雙腳已經(jīng)磨出了厚厚的老繭。我想我有什么理由不孝順媽媽呢!想到這我拿起了洗腳毛巾,幫媽媽把腳上上下下擦了一遍,又用手把臟的地方搓了一遍。媽媽的腳洗干凈了,雖然媽媽一句話也沒說,但眼神中,看到激動和幸福。我把毛巾擰干了就仔細地擦了一遍,就讓媽媽去睡覺。

我躺在床上,久久不能入睡,視問天下父母,哪位父母沒有給孩子洗過腳?而我們整天生活在父母的關懷下又有幾個孩子 給父母洗過腳呢?今天晚上的事使我永生難忘。

特殊的愛作文【篇6】

今天老師布置了一個特殊的家庭作業(yè)——做一道菜。做什么呢?我想來想去,最后想到了平時最愛吃香蕉牛奶餅,于是請媽媽教我做小餅。

在媽媽的指導下,我準備好食材,有香蕉、牛奶、雞蛋、面粉、黑芝麻等。一切就緒,就開始操作,我先把面粉倒進碗里,緊接著把牛奶和雞蛋倒進去,然后用力攪拌,直到它們完全融合才行哦!如果攪不動,那肯定是面粉多了,牛奶少了,所以一開始不能放太多面粉。

下一步——開火做餅。等鍋燒熱點,我就把攪拌好的面粉放進鍋里,一勺一勺、小心翼翼地,我呀比平時考試還認真呢!可惜勺子又不聽話,一不小心就弄塌了,或者弄歪了,最后什么形狀都有,你瞧,有的像小金魚,有的像小鳥,有的像小蝸?!慌缘膵寢尶戳斯笮?,笑得直不起腰來。我不管三七二十一,蓋起鍋蓋不讓她看,心想:好吃就行!不一會兒,我就聞到了香味,媽媽讓我快速地撒上芝麻,再耐心地把小餅兩面都煎一煎。就這樣香噴噴的一碗香蕉牛奶雞蛋小餅就出鍋了。

我第一次做的香蕉牛奶餅雖然有點燒焦、樣子也不漂亮,但是很好吃哦!小朋友們,我的作業(yè)完成了,快來嘗一嘗,給我打個分吧!

特殊的愛作文【篇7】

20xx年,聽著就多么美好的一年,本以為可以美美的過一個春節(jié),可結果卻是大失所望。若僅僅只是不能出門,我可以接受,但這個春節(jié)并沒有想象中的那么安穩(wěn)。

自武漢的噩耗傳來,全國人民人人自危,大街上空無一人,所有年前訂好的機票、酒店,瘋一般的被退訂。這一年無疑是我有生的15年里最糟糕的一年,耳旁不斷的充斥著哪兒哪兒又有多少病例,哪兒哪兒又死了多少人。我中華泱泱大國迅速陷入恐慌之中,而原因僅僅是因為一只蝙蝠。

很多人知道后就開始罵那只蝙蝠怎么怎么樣,我卻深深為那種人感到不恥,并覺得吃蝙蝠的可恨,是蝙蝠先去招惹的人類?是蝙蝠請人類去吃的它們?是它們打擾了我們的生活嗎?不是,都不是,人類和蝙蝠作息時間不同,甚至對于那些蝙蝠來說,我們才是怪物,驅趕它們,奪取它們生命的怪物。當我聽到有人吃蝙蝠時,我就納悶了,是雞鴨魚肉不香,還是世間美好她看夠了,真的是閑出毛病了,作死去吃蝙蝠,她要是自己作也沒問題,可她連累了整個武漢的人,乃至整個中國!多少人就因為她吃了蝙蝠而喪失生命,多少人因此無法陪家人吃一頓團圓飯,多少人奔赴前線,又有多少人因此事而被勒令在家,14天不曾出門。

“不要播我的名字,媽媽看到會擔心?!标戃娷娽t(yī)大學醫(yī)療隊24歲的女孩,接受記者采訪時這樣說。得知自己需要支援武漢這個年夜飯都未來得及吃完的她就這樣收拾行囊匆忙離開了家,還有更多人像她一樣在家還是個孩子,但義不容辭地接下了祖國人民交付的任務。就是是這樣一群群的人,奔赴前線,從死神手中搶人,和病毒抗爭到底。也有許多的熱心人士,盡自己所能的去幫助武漢,去慰問前線人員。這,便是我大中華的團結之勢,我相信不論此次病情多么的艱險,我們一定都能撐過去,加油武漢!加油中國!

于此我想問那吃蝙蝠的人,此時此刻的你看見電視里播放的新聞,手機里漫天的消息是否感到愧疚呢。回歸此事,我想起了上世紀末期滅絕的小齒靈貓、1799年滅絕的渡渡鳥、1936年9月7日滅絕的袋狼和如今瀕臨滅絕的白鱀豚、雪豹、華南虎……沒有買賣就沒有傷害,人類并非站在了世界的頂端,就像如今的我們面對疾病和自然災害束手無策一樣,所以我們應該善良,善良的對待這世上的每一個生靈,和它們和平共處。我想并沒有人愿意等世界上只有人類了,再去博物館對著一堆標本懷念、感慨。

在有限的時間里珍惜生命,并且尊重生命,每一個的出生都有他存在的意義,同樣和我們一并生活在這個世界上的生物也有它們存在的意義,我們要學會去尊重。它們的生命不是交易品,而我們生而為人,更應深知其中的關系,錢不會沒有,可生命不一樣;錢沒有意識,可生靈有;錢是物質,而生命才是真諦。

特殊的考試作文


能在短時間內寫出優(yōu)秀的作文,說明你平時很努力,寫作可以鍛煉我們的語言表達能力。如果想要寫出一篇好的作文,我們需要善于發(fā)現(xiàn),怎么樣才能把作文寫得又快又好呢?我們的小編特意搜集并整理了特殊的考試作文,更多信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。

特殊的考試作文 篇1

上課了,老師給每人發(fā)了一張試卷,說要進行一次測試。并強調說:“大家要仔細看題,要按照要求做??荚嚂r間5分鐘?!?/p>

我們都大吃一驚,5分鐘怎么能答完這么多題呢?我正在思緒萬千時,老師說開始答題,于是我就迫不及待地拿著筆開始答題。第一大題寫出你最喜歡的兩首古詩的題目和作者,不一會兒我就寫完了。我又開始寫第二大題,生怕自己落后。第二大題的題目是默寫一首詩,不寫題目和作者,不一會兒,二、三大題我都做完了。我正要往后面寫時,老師說:“時間到,交卷!”同學們都還在繼續(xù)寫,老師又神秘地說:“你們寫的越多,分數(shù)就越低?!贝蠹衣犃硕几械胶芤苫?,為什么呢?

卷子交上去后,老師很快就批閱完發(fā)給了大家。同學們看著自己的分數(shù)都疑惑不解,好幾個同學都是負分。老師提醒大家把試卷翻到第二面,看一下最后一行的答題要求。原來在后面寫著這么一句話:“讀完以上各題只做一,二兩題就可以得滿分,多做一個減十分?!蔽液蠡跇O了,哎,都怪自己不認真閱讀審題!

今天的考試可真悲慘呀!幸虧不是真正的考試,以后考試時一定要把試卷仔細看完后再開始答題。謝謝老師,我記住了!

特殊的考試作文 篇2

今天上午第三節(jié)課,我們進行了一場特殊的考試。

上課鈴響后,王老師就給我們發(fā)了一張試卷,讓我們五分鐘做完。頓時,我的心里緊張了起來,心里想:五分鐘,哇!這時間也太少了吧,況且有20道題,怎么做得完。

我把試卷翻過來,便在右上角寫上了名字。開始讀題了,第一題:請認真把題讀完。可我哪有時間讀題呀,于是,我便做起了下一題。

到第三題時,看到請寫出你們班五位同學的名字時,心想:寫這門多呀!哎!然后,我便寫出了班里名字最簡單的人,可我寫到第三個時,我就不知道些什么了,于是,便朝同桌陽光的試卷望去,沒想到他竟然一刀也不會做,呵呵。然后,我便又開始做題,這是,姬茹燕對我說:“看看第20題”。說完,我便想最后一題望去,沒想到看到的竟然只做第二題。我差點都暈過去了。

從這件事中,我知道了:做題時要先讀題,以免上當。

特殊的考試作文 篇3

今天,我們來了一次特殊的考試。這場考試的試卷是同學們各出一張,讓另外一個同學考。

在抽簽時,我緊張極了,生怕抽一張很難的。在我抽出來時,我差點沒笑暈。因為,我抽到的試卷是我同桌的,他的試卷連三年級的人都做得出,更何況是我。原來,不能總是杞人憂天,只要自己好好復習了就可以。

考試的時候,我很快就做完了。我想:“真是小菜一碟,我不費吹灰之力就做完了!哈哈!”正在我心中竊喜之時,老師就讓我們改卷了。我有些慌亂——我還沒檢查。不過,我很快就想:“反正題目都這么簡單,不怕,不怕。”就這樣,我快樂地去把試卷交給同桌了。

還沒過幾分鐘,同桌的一聲叫喊就打破了我的快樂:“你也有粗心的時候,看看,這道題扣了你3分?!蔽乙幌律笛哿耍瑴愡@頭去看。隨即拍著腦袋后悔莫及地說:“我怎么就這么粗心,這道題我明明會呀。唉!”可是現(xiàn)在后悔又有何用?97分雖然是高分,但我的目標是100分呀,而且錯的那么不應該。我終于明白了:做什么事都不能掉以輕心。

這次特殊的考試讓我受益匪淺,為我的月考敲響了一次警鐘。在月考的時候我一定改正。

特殊的考試作文 篇4

“5分鐘”,我們生活中有多少不計其數(shù)的5分鐘。但5分鐘的一次特殊的考試卻給了我啟示。

那天,胡老師手中拿著一疊試卷,面帶微笑地走進教室神秘地說∶“我們現(xiàn)在馬上進行一場5分鐘的測試?!?/p>

我一聽,心里直犯牢騷∶天啊,5分鐘?給我一張一年級試卷我也做不完啊。

不容我想,胡老師已經(jīng)把試卷分下來了。我一接過試卷,心怦怦直跳,連班級、姓名都沒寫,不管三七二十一就準備做第一題。“第一題是∶請認真把題目讀一讀?!蔽野底愿吲d∶哈哈,這一題不用寫字。我趕緊看第二題“請寫上班級、姓名?!边@太簡單了,等下再寫。接著,第二、三...題已經(jīng)一一被我完成了。我一看表∶糟糕,時間快到了,一看卷,還剩余大半張呢。我越想越緊張,拿筆的手都不由得發(fā)抖。

突然,胡老師叫道∶“5分鐘到,停!”我驚出了一身汗“這下完了,鴨蛋當頭,不吃也不行”胡老師看了看同學們的試卷,笑著說∶“只有兩位同學按要求完成了試卷,你們看最后一題,就知道是什么原因了?!蔽乙宦?,趕緊看最后一題,嚇了一跳∶“啊,原來只要做一二題?。 焙蠋燑c了點頭。

我明白了∶在生活中,不管做什么事,都要認真、仔細地看好了再做,不然你會吃虧的哦!

特殊的考試作文 篇5

我心急如焚,很想看看卷子有多難。劉老師叫我們全體趴在桌子上,把眼睛捂住。有拿了一碟卷子出來,分別把反面朝上發(fā)給我們,不能用手翻開,否則犯規(guī),弄得那么神秘干嘛呀,我要悄悄的看看,我已經(jīng)很迫不及待的想把它翻開了?!翱梢苑_了?!蔽冶日l都翻得快,一打開,就爭先恐后的做起來,限時5分鐘,我看了看卷子,“切,沒什么好難得,我一地你個做得來。”我驕傲的說。我拿起筆就開始做,我看見好多了都做完了,而且還把卷子趴在桌子上,生怕被別人看見,他們一個個都被劉老師抓出去了,算犯規(guī)處里。我哈哈大笑起來,我都快做完了,我望了望大家,都在埋頭苦干,我不禁大笑起來。等我還有最后兩道題的時候,我突然看見一行字:請你把你的名字寫在橫線上,其余的提不同做。真把我氣死了!還剩十幾秒了,趕快做!我肚子里就像裝了一只兔子一樣,不停的跳。等我還剩一個天子的時候劉老師就說:“好,時間到!”我看見有幾個人犯規(guī)被劉老師請了出去,連我們班成績最好的張哲豪都被清了出去,一定有蹊蹺。

劉老有吧他們幾個叫了進來,說:“我要獎勵一個棒棒糖給他們。”全班同學都呆若木雞,他們都犯規(guī)了,為什么還有棒棒糖呢?原來他們都是讀了題的人。不管干什么都要細心,特別在考試的時候要認真讀題。這的確是一次特殊的考試!

特殊的考試作文 篇6

每到星期天的補習班結束,桌上總會有一堆好吃的在等著我??墒墙裉?,什么都沒有,打開冰箱,沒有飲料,推開爸爸媽媽的房間,沒人!卻找到了一個籃子,里面有一張紙,紙上有幾個字:“我們在龍港,有急事?!奔埾掠袃蓚€雞蛋,四個番茄和一盆毛豆,我頓時傻了眼。

我想:我又不會做菜,干脆不吃了,可作業(yè)做到一半,肚子就開始唱歌了,這時,我想起姑姑說:“只要有水,就餓不死!”“水肚子”還行,于是我搖了搖自己的水杯,是一個“空肚子”,沒溫水,家里也沒可喝的水了。

別無選擇,只能做飯了。

我把米淘了兩下,放入電飯煲,又學著媽媽的樣子做“番茄炒雞蛋”??蛇@時,六月(我家的貓)爬上桌子,弄倒了毛豆,我趕快去撿,但等撿完后,番茄炒雞蛋糊了。

毛豆燒湯,我把水燒開,然后放入毛豆,可我一等就十分鐘,毛豆就成“黑豆”了。還好就是難看了點,還能湊合吃。

這時,媽媽和爸爸回來了,媽媽說:“根本沒有事,這是給你準備的考試?!闭f著,爸爸就嘗了我的.“糊番茄炒雞蛋”和“黑豆湯”說:“能吃,但口味不佳,請媽媽亮分?!薄傲?!”我媽媽笑著說。

原來這是一場特殊的考試!

特殊的考試作文 篇7

拈花灣,坐落在美麗的靈山上,因地勢十分像觀音的五瓣白蓮,才得名拈花灣。

久仰大名,終于有幸到此一游,來過的、沒來過的都請跟我的腳步,來認識這個熱鬧并美麗的小鎮(zhèn)吧。

我是一個資深吃貨,為了完成吃這項繁忙而光榮的使命,我不惜犧牲一切前來靈山品嘗小籠包。

這里,好評最多的是秦香源的小籠。

一籠籠冒著熱氣的小籠包上來了。它的外皮晶瑩剔透,透過皮,可以看見里面粉紅色的肉,深吸一口氣,味道香極了,隔著五張桌子都能聞到。將小籠包放到醋盤里輕輕一蘸,放到嘴巴里,咬開一點點皮,又薄又軟。吸進一口湯汁,鮮極了!整個人感到十分舒適,咬一大口,皮薄肉嫩,鮮美的味道在嘴里遲遲不能散去。

拈花灣的香月花街就像它的名字那樣,是一條由花組成的大街。我在這條大街上迷失了方向,我不是一個路癡,我是被它深深地吸引,竟在這條街上迷路了……

它是由雪白、淡粉、寶藍、金黃和火紅組成的世界,一朵朵美麗的花隨風搖曳,勤勞的蜜蜂和我一樣喜歡這漫漫花海,它將自己的身體緊貼在朵朵花上,吸取著甘甜的花蜜???,那朵藍色的,有六個花瓣的,小巧玲瓏的花上就有它的身影,在這片花海里中,我迷失了,迷失在香氣和幸福中……

遇見拈花灣,一個吃貨的天堂,一個攝影者的風水寶地。

特殊的考試作文 篇8

放學后,我干完值日獨自走出校門。

小同學你好,你是哪個年級的?這時,一位帥氣的叔叔迎面走過來問我。

六年級一班。我如實回答。

那你知不知道四年級三班放學了沒有,我怎么過來接佳佳,沒有見到她?叔叔接著問我。

我不知道呀,你再問問別人吧,叔叔再見。說著,我就要抽身離開。

這時,那位叔叔像變戲法似地拿出一臺平板電腦,對我說:叔叔這里有一臺iPad,它里邊有個游戲,特別難,叔叔玩不過去,不知道你玩過沒有?

一聽說是玩游戲,我立刻來了精神,我當然玩過,在我們班,我可是這方面的高手。

叔叔一聽,立刻把平板電腦遞給我:來,你幫叔叔玩玩吧。

我接過平板電腦,當仁不讓地玩了起來

不過說實話,這款游戲確實挺難,我玩了好長時間也沒有過關。

這時,叔叔對我說:外面天黑了,我們上車玩吧,車上有燈。

說著,叔叔拉開停在旁邊的汽車車門,我邊低頭玩游戲,邊跨進車內。

忽然,當我進到車里的時候才發(fā)現(xiàn),學校的副校長正坐在車里笑瞇瞇地看著我

校長好,您怎么在這里?

文博同學,你這次考試可是不及格噢

考試?我疑惑地望著校長。

是呀,前段時間我們不是開展了防拐騙專題安全教育嗎?學校研究決定設計這樣一個場景來考查一下,看你們掌握的情況怎么樣,現(xiàn)在來看,你的表現(xiàn)可不理想哦

聽了校長的話,我不好意思地放下了平板電腦。校長,你批評我吧,都怪我太貪玩了。

批評不重要,關鍵是希望你要從中吸取教訓,要時刻牢記繃緊安全這根弦,學會抵御誘惑,懂得對陌生人說不。

聽著校長的話,我連連點頭。

校長接著說:如果你同意,我想把剛才發(fā)生的事做成視頻,用來教育更多的同學,你看怎么樣?

聽了校長的話,羞愧不已的我似乎得到了些許安慰:雖然我的這次特殊考試不及格,但如果我的經(jīng)歷能夠提醒更多的同學,讓他們時刻牢記:安全教育不能僅僅停留在標語和口號上,更應該要落實在行動中,那也是一種收獲!

特殊的考試作文 篇9

“五分鐘”,我們的生活中有無數(shù)個五分鐘。但是5分鐘的專項考試給了我靈感。

那天,胡先生手里拿著一個微笑走進教室,神秘地說:“我們現(xiàn)在就要進行5分鐘的測試?!?/p>

我一聽就抱怨:天啊,五分鐘?給我一張一級試卷,我寫不完。

我不這么認為。胡先生把文件分開了。一拿試卷,我的心就怦怦直跳。連班級和名字都沒寫,準備做第一題?!暗谝粋€問題是:請認真看題目。”我暗暗高興:呵呵,這個問題不要寫了。我快速看完第二個問題,“請寫下班級和名字?!碧唵瘟?。以后再寫。然后,第二題和第三題已經(jīng)由我一個個完成了。我看了看表:哎呀,時間不多了。我看卷的時候,還剩下一大半。越想越緊張,手拿著筆抖個不停。

突然,胡老師喊道:“五分鐘了,停下!”我驚出一身汗?!斑@下完了,鴨蛋不能吃了?!焙蠋熆粗鴮W生的卷子笑著說:“只有兩個學生按要求完成了卷子??梢钥吹阶詈笠粋€問題。是什么原因?!蔽乙宦?,趕緊看了看最后一道題,驚呆了:“啊,我只需要做一兩道題!”胡老師點了點頭。

我明白了:在生活中,無論你做什么,都要小心翼翼地去做,否則你會痛苦的!

特殊的考試作文 篇10

特殊的考試“考試”,大家都非常熟悉。而這一次考試卻很特殊。

前幾天,酈老師去前門值周。第三節(jié)課一下課便走了,還在黑板上寫了一段話——到教室后先做數(shù)學作業(yè),再做其他的作業(yè)。我們班一到教室便熱鬧開了,如果你走進去就像走進了菜市場呢!有的在座位上大喊大叫;有的在教室里跑來跑去地玩;甚至,有些同學還走上講臺上玩電腦。我、楊詩青和戴浩亮見班長、副班長和紀律委員都沒有主動來管理班級,還在座位上講話,就催促她們管一管。起初,三個同學都很不情愿來管,還反駁我們:“你們吵什么吵,有本事你來管!多管閑事,這是的!”一聽這話,我們也不再多說什么了。過了一會兒,班長顧依珂似乎明白了自己應該帶頭管理班級,也叫包超杰和高許穎一起來管,吵鬧聲這才停止了。

快到放學時間4:15了,我和戴浩亮、馮陽揚對同學們說放學了。但她們一動不動,我只好請大班長顧依珂來放學,但她卻也像剛才那樣反駁我:

“酈老師又沒叫我來放學,我自己閑著沒事干呀!有本事你去放!”

“這是你的職責!”

“多管閑事!”

……

顧依珂終于被我勸動了。

但在放學的路上,大家吵吵鬧鬧,隊伍極不整齊,旁邊走過的老師也嘲笑我們。

第二天,酈老師語重心長地對我們說:“昨天放學的時候就是一次特殊的考試??简灥臅r你的耐心……”這時一次特殊的考試,令我受益匪淺,也深深地印在了我記憶相處中。

特殊的考試作文 篇11

今天,吳老師讓我們做了一次特殊的考試,而這次“考試”卻讓我從中學到了不少道理。

中午,剛睡完午覺回到教室,還沒坐到椅子上,吳老師就讓我們排好隊,并公布了一個令所有人都目瞪口呆的動靜:馬長進行考試!我的心臟整理時罷工了兩秒:媽呀,我一個字還沒溫習呢,怎么就開始考試了呀?再看看身邊的同學,個個手足無措,有的緊縮雙眉努力的回憶學過的知識,臨陣磨槍;有的歪著腦袋猜想可能會考的標題問題;有的雙手合十在喃喃祈禱……這時,吳老師又以清醒一下為由,讓我們在教室里走一圈。哎!吳老師,剛才聽到要考試的動靜,我們已經(jīng)很清醒啦!

行進在步隊里,我還想著考試的問題,不知不覺已經(jīng)走到了一半。忽然,我看見地上有一團紙,悄悄地躺在地板上。剛想哈腰去撿,卻發(fā)現(xiàn)旁邊的人都熟視無睹,心想:“假如我撿了,會不會讓他們笑話呢?”假如被當做撿垃圾的孩子被嗤笑,將是多么丟臉啊!于是,我裝作什么都沒看見,不動聲色地走了過去,任由那團紙孤傲得躺在那里。

回到座位上,吳老師啟齒道:“考試結束,大家都是零分!”教室里整理時亂成一團,傳出一陣陣不解的聲音:“不是還沒考試嗎?”“吳老師葫蘆里到底賣的什么藥?”我也在拼命地思索著,猛然間想到了剛才的那團紙,豈非……?想到這兒,我不禁握了握拳頭。合法大家滿腹狐疑時,吳老師緩緩地說:“地上有大大小小的紙團,你們都沒看到嗎?這樣不把自己當做班級的主人,沒有主人翁責任感,又有什么資格得到滿分呢?”同學們面面相覷,個個都低下了頭。我的臉也漲得通紅,為自己的虛榮心感到慚愧。以后在校園里再見到垃圾,我一定會絕不猶豫地撿起,為“家庭”出一份力,真正成為班級、學校的主人!

實在,糊口中的考試比書面考試重要的多,一個人,假如道德操行分歧格,即使學習成績再好,也不能算是一個真正合格、完整的人!

特殊的節(jié)日作文5篇


每次學生放假回家,老師都會要一篇作文,經(jīng)常寫作文可以提高我們的想象力和創(chuàng)新能力。好的作文在語文考試中是可以加分的,什么樣的作文才是最適合我們的?小編為大家呈上收集和整理的特殊的節(jié)日作文5篇,希望對你的工作和生活有所幫助。

特殊的節(jié)日作文 篇1

今天是每個孩子都盼望的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

我們排著整齊的隊伍從暖泉一完小出發(fā),總指揮在前面,接著是鼓樂隊,后面 是腰鼓隊,再接著就是各個班級的隊列了。到了!到了!同學們歡呼著,我們來到了中心校二完小,接受教育局,鎮(zhèn)領導,中心校校長的檢閱。同學們排著整齊的隊伍,邁著堅定的步伐走過主席臺,呼著洪亮的口號,一個個方隊陸續(xù)通過。檢閱完畢就是節(jié)目匯演。演出開始了,第一個上場的是氣宇軒昂,英姿颯爽的中心校武術隊,他們的表演贏得了觀眾們的陣陣喝彩;接著第二個節(jié)目時一完小一年級(1)班的小子們表演的街舞,一上場觀眾就驚嘆不已,他們小小年紀贏得了觀眾的陣陣喝彩。接著有舞蹈開門紅,相聲吹牛,舞蹈《扇花紛飛游暖泉》展示了古鎮(zhèn)暖泉獨有的魅力,還有電子琴獨奏……其中我最喜歡那個街舞了,他們跳的是那樣活潑可愛,展示了現(xiàn)代學生的個性,非常潮流,內容豐富……時間過的真快啊!轉眼中午了,演出結束了。

我和同學們戀戀不舍得離開了二完小,在回來的路上,我們齊呼“六一”真快樂!

特殊的節(jié)日作文 篇2

我和媽媽在超市里買了許多的文具和食品,然后就匆匆忙忙的趕往了兒童福利院。我和媽媽是第一次去那里,雖然不認識路,但我們還是很輕松的找到了那里,也許是我們的誠心感動了上帝吧!

到了兒童福利院,接待我們的阿姨告訴我們,現(xiàn)在時間還早,孩子們還在休息,估計起床之后要到兩點半左右。于是,媽媽變和阿姨聊了起來。阿姨告訴我們,這些孩子百分之九十以上都患有不同程度的殘疾,年齡基本上都再三、四歲左右,更小的只有幾個月大,負責照顧他們的祖母,據(jù)說是美國兒童慈善基金會的義工。不知不覺中,兩點半已經(jīng)到了,我和媽媽在阿姨的帶領下,來到了彩虹樓。那兒充滿了兒童氣息,墻壁上的卡通人物彩繪,栩栩如生;天花板上掛著無數(shù)五彩的小愛心。讓我覺得這兒和幼兒園差不了兩樣,甚至比幼兒園還好,因為那里有電梯。當我們來到貝貝屋的時候,我被眼前那些孩子的眼神和他們的面孔給深深地鎮(zhèn)住了。我看到了一雙變形彎曲的小手,他用茫然的眼神看著我和媽媽,我看到媽媽流下了眼淚。這兒有一些孩子在地上開心的爬著,有的在笑著叫著,我看到他們,心里酸酸的。當我們走進另外的一個大房間的時候,隔著大透明玻璃,我看到了大一些的孩子,同樣也非常開心的玩著玩具,嘴里說著“咿呀咿呀”的話,也許是在喊“爸爸媽媽”呢!媽媽趴在門口的桌邊,摸著他的小手和他的臉蛋,我在一旁看著,心里很不是滋味,就差一點就哭了出來。當我們就要離開的時候,又看到了一批捐贈者來了,其中還有和我差不多大小的小學生呢!,他們帶著自己畫的畫、做的手工和自己寫的毛筆字,等帶來的禮物......他們在父母的陪同下,來看望兒童福利院里的孩子。這個時候,我仿佛聞到了空氣中洋溢著的粽香,我不再難受,因為我知道,我會和無數(shù)擁有愛心、奉獻愛心的人們一樣,讓愛心永駐。

特殊的節(jié)日作文 篇3

三月有很多的節(jié)日,植樹節(jié)、雷鋒紀念日,當然還包括我的生日。今天又迎來了一個特殊的節(jié)日,它的名字叫:三八婦女節(jié)!

婦女節(jié)的全稱是聯(lián)合國婦女權益和國際和平日,在中國又稱國際婦女節(jié)、三八節(jié)和三八婦女節(jié)。從19xx年3月8日,美國芝加哥婦女爭取男女平等游行集會以來,至今已走過了百余年歷程。這是全球婦女的節(jié)日。

今天我祝三八婦女節(jié)節(jié)日快樂的人是我的媽媽。因為媽媽含辛茹苦的把我養(yǎng)大。我發(fā)現(xiàn)媽媽笑的時候額頭上長出了波紋似的皺紋,也長了白頭發(fā)了,說明媽媽老了,她都是為我操心的。我問媽媽,怎么才能讓你不老呢,媽媽讓我自己考慮,我覺得自己要勤奮努力的學習,認真刻苦的鍛煉身體,讓媽媽為我少操一點心。

今年春晚的一首歌最近非常流行,《時間都去哪兒了》,媽媽在聽這首歌的時候很感慨。我希望她能更快樂一些,祝媽媽節(jié)日快樂,長命百歲!也祝全天下的婦女都節(jié)日快樂!

特殊的節(jié)日作文 篇4

天漸漸昏暗下來,啊,月亮要升起來啦!

今天是個特殊的日子,對,是——中秋節(jié)。幫媽媽擺好水果、月餅等食物后,我向那茫茫的天空望去,胖乎乎的月亮姐姐穿著金色的禮服,從朦朧的薄霧中探出了腦袋,將一束束光輝投向人間。它像一個小姑娘,剛剛從東天邊升起,又羞答答地躲入云彩媽媽的懷抱,又好似是與我們玩捉迷藏。人們常說“十五的月亮十六圓”,但今年不是,十五的月亮就是十五圓。我仿佛看見了月亮上,美麗的嫦娥正向我微笑呢!

中秋節(jié)又叫“團圓節(jié)”,不錯,遠在張家口的妹妹也千里迢迢趕回來了。我欣喜萬分,當時的心情無法用語言形容。妹妹沒有變,還是原來那么的活潑,那么的友好。我們倆姐妹在一起,談天說地,她向我談談生活情況,我向她敘敘學校見聞,我們一起做游戲,一起寫作業(yè),形影不離。盡管我們在兩個不同的地方,但我們心中對彼此的思念沒有變,那條無形的絲帶永遠將我們連在一起,姐妹情深,是用什么都改變不了的。

“明月幾時有,把酒問青天”大詩人“蘇軾”在《水調歌頭》中這樣寫道。中秋節(jié),我期待你來年的到來!

特殊的節(jié)日作文 篇5

今天是5月的第二個星期天,也就是母親節(jié)。今天的作文課上,老師沒有講新課,而是布置了一項特殊的作業(yè):每人發(fā)五枝康乃馨去賣,用賣來的錢為媽媽買一件禮物。

“萬歲!”教室里炸開了鍋。待老師發(fā)完活動用品,我們便出發(fā)了。

我手持鮮花,身穿粉色活動裝,秒變賣花郎啦!我們來到最熱鬧的三蘇雕像廣場,大家都使出渾身解數(shù)推銷康乃馨,而我是一個膽小的“小商人”?!鞍⒁?,買花嗎?”“姐姐,買枝花吧!”……一次又一次地被人拒絕,緊張到把礦泉水喝光了兩瓶,花卻一枝都沒賣出去。

我像泄了氣的皮球,但又不甘心。爸爸是做生意的,我也應該多少遺傳點經(jīng)商的細胞吧!爸爸曾給我講過,語言的表達方式非常重要,“改了一句話,乞丐有錢花”——一個雙目失明的乞丐在公園門口要錢,雖然散步的人很多,但施舍的人卻很少。一位詩人經(jīng)過,替他改了一句話:尊敬的先生、女士們,你們盡情地享受公園的美景吧!可是我卻不能……看了這句話,給錢的人接連不斷。我恍然大悟,自信的微笑又回到了臉上。

機會來了,一位美女姐姐走過來,我迎上去,“姐姐,你真漂亮,配上這枝康乃馨會更顯高雅,買一枝吧!就一塊錢?!苯憬阈Φ煤荛_心,遞給我一塊錢。首戰(zhàn)告捷!這小小的一塊錢就是我成功的起點。這時走過來一位哥哥,生意又來了,我攔著他,“哥哥,今天是母親節(jié),買一枝康乃馨送給媽媽吧!不貴,花一塊錢,你的母親就會收獲芬芳和美麗。”哥哥被我逗笑了,遞給我一元錢,“哥哥你好帥哦!”我興奮地接過錢,哥哥把康乃馨在空中幸福地揮了揮,消失在人群中。這時,一位婆婆提著菜籃走過來,像是沖康乃馨來的,我連忙湊上前,說:“婆婆,買一枝康乃馨吧!你一定會健康幸福的!”“小朋友,多少錢一枝?”“白菜價,一塊錢?!蔽疫B忙回答?!拔屹I兩枝,我的婆婆和母親都健在。今天是母親節(jié),給她們一人一枝,現(xiàn)在不缺錢,送親情!”兩塊錢到手,我頓時覺得婆婆年輕了許多!

我悄悄把最后一枝康乃馨裝進書包,并用賣花的四元錢買了一盒媽媽最愛吃的冰激凌送到媽媽面前,它裝滿了甜蜜和溫馨!

這次特殊的作業(yè),讓我不僅學會了“生意經(jīng)”,還收獲了滿滿的愛!

特殊的節(jié)日作文10篇


寫作是一種鍛煉思考能力和表達能力的方式,同時也是展示個人綜合素質的途徑。當我們寫作時,我們會逐漸熟練掌握語言表達技巧,從而更好地表達自己的思想。那么,有哪些優(yōu)質作文值得我們學習和借鑒呢?我推薦一些關于“特殊的節(jié)日作文”的精選文章,供您了解更多。請注意,此文僅供您在工作和學習中參考,如果涉及決策,請自行斟酌使用。

特殊的節(jié)日作文 篇1

《三字經(jīng)》中有這樣一段:養(yǎng)不教,父之過。教不嚴,師之惰。子不學,非所宜。幼不學,老何為。古人認為,父親是一個家庭的頂梁柱,父親是一個家庭最重要的精神支柱。然而,父親這個名字是嚴肅的。

在許多同學的眼里,爸爸是“打罵”的象征,可現(xiàn)實生活之中,爸爸又付出了多少呢?

我的爸爸是軍人出身,讀過許多書,作風干練、勤勞果敢,現(xiàn)在銀行當一名司機,是一個兢兢業(yè)業(yè)樸實的人。當他在外奔波幾天而剛回來時,前腳還未踏進家門,一個電話又把他帶走了。雖然是那樣忙,可爸爸從未怨過,他還抽空耐心的教我讀書,教我做人……

春秋時孔子的得意門生子路早年家中貧窮,自己常常采野菜做飯食,卻從百里之外負米回家侍奉雙親。父母死后,他做了大官,奉命到楚國去,坐在壘疊的錦褥上,吃著豐盛的筵席,他常常懷念雙親,感嘆說:“即使我想吃野菜,為父母去負米,哪里能夠再得呢?”孔子贊揚說:“你侍奉父母,可以說是生時盡力,死后思念哪!”爸爸雖沒有“百里負米”,可對爺爺奶奶十分盡孝,加上對妻兒的關切,不得不稱贊。

同學們也許只是覺得這個父親節(jié)草草一過就行,可父親對我們的愛卻不能這么草草地過了。我們捫心自問,對于爸爸我們做了多少,給予了他什么,也許一句“父親節(jié)快樂!”就能打動爸爸的心,現(xiàn)在我站在這里,向同學們號召:行動起來,讓我們?yōu)樽约旱陌职侄湴粒?/p>

特殊的節(jié)日作文 篇2

??!今天是一個與眾不同的日子——“三八”婦女節(jié),是媽媽、婆婆、奶奶的節(jié)日。昔日的'幻想果然成真了!我要為媽媽做件事——洗腳。往日都是媽媽幫我洗腳,可今天卻是我?guī)蛬寢屜茨_,給我?guī)砹颂貏e的感受。

我先將水瓶里的水倒入洗腳盆中,用手攪一攪,試試水溫燙不燙,再把媽媽那雙冰涼而又粗糙的腳放入水中,摸摸媽媽的腳,讓我有種想哭的感覺,心暖暖的,因為媽媽天天都很忙,還要照顧我,“父愛如山、母愛如海,”媽媽對我的愛是偉大的。我用手在媽媽的腳上摸了一遍又一遍,我問媽媽:“舒服嗎?”媽媽點了點頭幸福地說:“如果天天這樣該多好?。 蔽覉远ǖ卣f:“我長大以后,一定會天天幫你洗腳的,媽媽I LOVE YOU!”媽媽熱淚盈眶地說:“好!”

這件事讓我有了很大的感觸:父母為了我們做過數(shù)不清的點點滴滴,可是往往我們只做了一件小事,卻讓他們感動不已,愛是世界最粘的膠水!

在這里,我祝天下所有女性“三八”節(jié)快樂!

特殊的節(jié)日作文 篇3

早晨鬧鐘還沒響,我就被撲窗的暴雨聲驚醒,站在陽臺習慣性地望向花園,只見花園里的黃皮樹、葡萄樹在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧。好大一場雨啊!

打開電視,幾乎所有頻道都播放著歌頌偉大母親的節(jié)目。是呀,做了母親之后的我,才知道要把小孩養(yǎng)大教好真不容易啊!

10時,我給在老家的老媽打電話,老媽在電話里竟然神奇地聽到了窗外的雷雨聲,立即吩咐我要把花園里下水道口的垃圾清理干凈,避免雨水淹到家里;讓我別讓女兒去上課以防淋濕感冒;讓我把家里所有窗戶都關緊;沒晾干的衣服別穿……

我打斷母親的叮囑,喉嚨里像堵了一塊石頭似的困難地說出:老媽,您身體好嗎?那罐蛋白粉您喝了嗎?高血壓的藥還有嗎?沒等我把話說完,老媽搶說:都好,都有,你們別惦記我和你爸,要用心經(jīng)營好你們的小家……

這樣的回答是我每次跟母親在電話里的對話內容。我問老媽,母親節(jié)想要什么禮物?什么都不用買!這是老媽慣例的回答。老爸自從中風之后,又執(zhí)意和老媽回到老家農村生活,盡管我一萬個不放心,無奈父母說出葉落歸根的所謂人生大道理,讓我無法阻止他們歸鄉(xiāng)的腳步。

窗外雨聲漸小,嘀嗒的雨聲,令人油然升起一絲莫名的惆悵。記得小時候,每逢電閃雷鳴,大雨傾盆,老媽便允許我不去上學、不下田干活,那時候的我真希望每天都下大雨。

午飯準備做莜面,女兒也來湊熱鬧,將莜面團做成一個愛心,用牙簽在心形上精雕細琢刻下了mum.iloveu英文。當我說很喜歡時,女兒糾結如何才能把它永存?我笑著說:將它蒸熟之后我把它吃進肚子里,珍藏在心頭里就不會消失也不會浪費了。

再次駐足于陽臺,視線猛然被那一大一小的黃皮樹所吸引,只見大樹用自己的身軀庇護著小樹,為它擋去了大半風雨。

今天是母親節(jié),衷心祝福天下所有母親:節(jié)日快樂!

特殊的節(jié)日作文 篇4

我和媽媽在超市里買了許多的文具和食品,然后就匆匆忙忙的趕往了兒童福利院。我和媽媽是第一次去那里,雖然不認識路,但我們還是很輕松的找到了那里,也許是我們的誠心感動了上帝吧!

到了兒童福利院,接待我們的阿姨告訴我們,現(xiàn)在時間還早,孩子們還在休息,估計起床之后要到兩點半左右。于是,媽媽變和阿姨聊了起來。阿姨告訴我們,這些孩子百分之九十以上都患有不同程度的殘疾,年齡基本上都再三、四歲左右,更小的只有幾個月大,負責照顧他們的祖母,據(jù)說是美國兒童慈善基金會的義工。不知不覺中,兩點半已經(jīng)到了,我和媽媽在阿姨的帶領下,來到了彩虹樓。那兒充滿了兒童氣息,墻壁上的卡通人物彩繪,栩栩如生;天花板上掛著無數(shù)五彩的小愛心。讓我覺得這兒和幼兒園差不了兩樣,甚至比幼兒園還好,因為那里有電梯。當我們來到貝貝屋的時候,我被眼前那些孩子的眼神和他們的面孔給深深地鎮(zhèn)住了。我看到了一雙變形彎曲的小手,他用茫然的眼神看著我和媽媽,我看到媽媽流下了眼淚。這兒有一些孩子在地上開心的爬著,有的在笑著叫著,我看到他們,心里酸酸的。當我們走進另外的一個大房間的時候,隔著大透明玻璃,我看到了大一些的孩子,同樣也非常開心的玩著玩具,嘴里說著“咿呀咿呀”的話,也許是在喊“爸爸媽媽”呢!媽媽趴在門口的桌邊,摸著他的小手和他的臉蛋,我在一旁看著,心里很不是滋味,就差一點就哭了出來。當我們就要離開的時候,又看到了一批捐贈者來了,其中還有和我差不多大小的小學生呢!,他們帶著自己畫的畫、做的手工和自己寫的毛筆字,等帶來的禮物......他們在父母的陪同下,來看望兒童福利院里的孩子。這個時候,我仿佛聞到了空氣中洋溢著的粽香,我不再難受,因為我知道,我會和無數(shù)擁有愛心、奉獻愛心的人們一樣,讓愛心永駐。

特殊的節(jié)日作文 篇5

“問君能有幾多樂,恰似今年六一節(jié)?!绷唬覀兒袜崘傡`一家去南陽反彈風暴“嗨”了一整天。

在我和鄭悅靈唧唧喳喳的興奮討論中,目的地很快就到了。我們先在一樓買了門票,隨贈的有手環(huán)和防滑襪子,在看臺上仔細觀察進場館后,我們決定先從最經(jīng)典的反彈蹦床開始。

穿上防滑襪子,我們一個箭步?jīng)_向場地,在蹦床上跳來跳去,像飛翔的小鳥,像起舞的蝴蝶,像河里歡騰的鯉魚在躍“龍”門呢!不一會兒,鄭悅靈眉開眼笑地指著長長的蹦床說:“要不,我們在這兒比賽跑步吧!”我笑著說:“可以呀!”我凝神屏息,只等一聲令下,便飛速向前沖。尷尬的是,彈力床讓我們的速度變慢,動作也變得浮夸,仿佛進入了電影的慢動作鏡頭。彈床上的小朋友也在不停地跳動著,凹凸不平的床面讓我一下子倒在中間。

但是要說蹦床上哪位“英雄”獨領風騷,非“老頑童”鄭爸爸莫屬。鄭悅靈和我在蹦床上躺著“回血”的時候,鄭爸爸躡手躡腳走到我們旁邊,然后突然開蹦,憑借“過人”作文的體重,讓我和鄭悅靈在半空中和蹦床間來回翻滾,站不起身,直把我倆彈得頭暈腦脹才哈哈住手,引得旁人紛紛注目。

在彈床上從頭“彈”到尾之后,我們又盯上了人氣十足的網(wǎng)紅秋千。這個網(wǎng)紅秋千要一米五以上才能玩,還好鄭悅靈和我都過了一米五。在我們坐上座位后,工作人員幫我們系好米字安全帶,并叮囑我們抓好繩索。隨著高度的一點點攀升,我的心跳也越來越快,像一個小鼓一樣咚咚響個不停。我扭頭看了看鄭悅靈,她的臉蛋像一只紅蘋果,也是十分興奮?!斑菄}”一聲,升到最高點,“啊──!”伴隨著我們的尖叫聲,秋千急速下墜,真叫人好好體會了一把失重的“快感”。等下了秋千,鄭悅靈還是慘白著臉,一副驚魂未定的樣子,而我,有點站不起來了。而此時的“老頑童”竟站在旁邊哈哈大笑……

除了前面那些刺激好玩的王牌項目,我們還玩了“蜘蛛網(wǎng)”、“泡泡球”。直到下午五點,我們才依依不舍地出了場。

我喜歡過六一節(jié),我更愛反彈風暴的“瘋”和“狂”。

特殊的節(jié)日作文 篇6

上個學期,我們學校舉辦了一個很特別的節(jié)日——倒倒節(jié)。同學當老師,老師當同學,那樣子,別提有多好玩了!直到今天,倒倒節(jié)的每一個情景,都深深的記在我的腦海里,忘也忘不了。這個學期,學校也舉辦了一個節(jié)日——游戲節(jié)。游戲節(jié)開始了!我們趕快去看每班的節(jié)目吧!“嘻嘻嘻,哈哈哈!”咦?這聲音從哪兒傳來?我們隨著聲音,走向了五(3)班。

我們班的主題是奧運知識活動。只聽見沈老師說:“待會兒我會隨機選一位同學回答關于奧運的問題,答對加一分,答錯不加也不減?!庇螒蜷_始,只見沈老師滾動了大屏幕上的數(shù)字,大家倒數(shù):“三,二,一!”幸運兒誕生了!34號!同學們議論著,左顧右盼。

啊!是呂芳!她站了起來,她的問題是“北京奧運會是幾月幾日開幕的?”“切!這么簡單!”同學們七嘴八舌。呂芳回答:“8月8日?!被卮鹫_!接著又選了十多位同學回答問題。后來又有一個游戲:先讓10位同學抽簽,把運動員的名字貼在背后,老師叫名字,誰錯了誰下場。

結果,男同學曲戈抽到了程菲,我卻抽到了劉翔。同學們哈哈大笑,有的同學笑得前俯后仰;有的同學笑得聲兒都沒了;有的同學笑得眼淚都流了下來……五(3)班頓時成了歡樂的海洋。游戲進行著。有的同學沒反應過來,就被淘汰了。笑聲伴隨著游戲,悄悄地結束了。

啊!游戲節(jié)是我過過的節(jié)中最有趣兒的一個節(jié)日。我會將它永遠永遠珍藏在我的腦海里。

特殊的節(jié)日作文 篇7

明天是九月十日教師節(jié),大家都買禮物送給老師。下課了,同學門都出去玩了。叫室里只有張莎趴在桌子上悶悶不樂的。哦,原來他在送老師什么禮物而發(fā)愁啊!張莎家里很窮,家里的生活費是老在外地打工的父母打工賺的,家里只有她和奶奶相依為命,而家里的錢只能讓他們在吃兩頓飯了。她在回家的路上一直在想著送老師什么好。她回到家躺在床上。突然張莎聞到窗外飄進一股清香,原來手山上的菊花開了?!皩α?,采幾束菊花給老師”張莎說到。于是她來到山上,給老師采了幾束好看的菊花。

第二天,張莎一早就來到學校,來到老師辦公室前。老師睡著了,顯然昨晚老師熬夜了。張莎看見老師的筆桶里還有一點空隙,就把花插了進去。張莎看了老師的辦公桌東西:小日歷,老花鏡...哪樣不說明老師日日夜夜為我們操勞著?

??!老師,張莎忠心祝你節(jié)日快了!

作文三:

三八婦女節(jié)那天,我因為感冒,沒有給養(yǎng)育我多年的好媽媽送節(jié)日禮物,我感到非常不應該,我要補給媽媽一個節(jié)日禮物。

今天上午,我對媽媽說:“媽媽!我要送你一個禮物,給你一個驚喜!”我飛快地奔向陽臺,拿來拖把,認認真真地拖起地來——好讓媽媽少干點家務活。媽媽見了說:“我的孩子長大了,能幫媽媽干家務了!”聽了媽媽的話,我更賣力地干起來,可是沒一會兒,就累得喘不過氣來。媽媽笑了說:“好了,孩子,歇歇吧!媽媽很高興!媽媽收到了最好的節(jié)日禮物?!?/p>

今天,我真高興,媽媽非常喜歡我送給她的禮物。

特殊的節(jié)日作文 篇8

我的一生中有許多的老師在我的身邊,就例如:蜜蜂、蝸牛、老黃牛……我今天就要寫三位特殊的老師。

第一位老師——狗

狗是非常忠誠的,再一次,我?guī)ド虉鲑I東西時,不小心把它給弄丟了,我四處找它,還是沒有找到。我一直心存歉意,覺得自己不應該把它帶到商場去。第二天的早晨,我正要打開門去上學時,它正坐在我家門口,一直轉著圈,見到我打開門,就一直搖晃著尾巴。我的心一下就樂開了花,幸好它自己找回了家,不然我就得傷心死了。從這一次事件中,我懂得人應該忠誠,連動物都能忠誠,我們人為什么做不到?

第二位老師——螞蟻

我的第二位老師就是一群螞蟻,在一次課堂中老師給我講了一個關于螞蟻的故事。在螞蟻一次游玩中,突然他們周圍都著火了,他們被困住了,在最后的關頭,他們圍成一個圈子,把最小的留在里面,最年邁的外面,滾入火堆里,“啪啪啪”可從聽見螞蟻被燒焦的聲音。一圈圈的外面的年邁螞蟻都被燒死了,只剩下幼年的螞蟻,聽到這一幕,讓我非常感動。這從中讓我學到了同伴之間、同學之間應該要團結合作,舍已為人。要像螞蟻們一樣,要有團隊的精神。

第三位老師——蜘蛛

在一天放學回家的路上,我拿出試卷看了看自己的分數(shù)——78分。我在街上閑逛不敢回家,怕媽媽責怪,正當我失落、害怕的時候??吹搅艘粋€屋頂上正有蜘蛛在織網(wǎng),我想:現(xiàn)在是雨天,網(wǎng)是很容易被打濕,吹散的。我一心覺得這只蜘蛛是織不好了,但出乎意料的是——蜘蛛是織一點,吹散;織一點,吹散;織一點,吹散。我非常的疑惑,明明是織不好了,為什么還要堅持,這個疑點一直在我的腦邊轉,在經(jīng)過30分鐘下的大雨,蜘蛛已經(jīng)織出了只有1cm寬的網(wǎng),這下我明白了蜘蛛為什么這么堅持不懈,因為它始終相信,總有一天我會把這一個網(wǎng)織好。我跑回家向媽媽說明了一切,媽媽不失望,只是開心的說我長大了,知道自己要堅持不懈的去做每一件事。

經(jīng)過這三位老師的教導后,我明白了許多的道理,我們應該做每一件事都要問心無愧,要和螞蟻一樣團結合作,舍已為人,有蜘蛛一樣堅持不懈的精神。

特殊的節(jié)日作文 篇9

今天是平安夜,是我期待的一個日子,聽說晚上會有圣誕老人為小朋友送來禮物,我期待著圣誕老人的到來。

白天在學校和同學們一同猜想晚上圣誕老人送給我們的禮物,同學們有期待得到好玩游戲機的、漂亮衣服的、精美玩具的,還有心儀已久的小食品的,而我卻一直在想著爸爸說我們小區(qū)在晚上會有圣誕老人出現(xiàn),會送給小朋友精美的禮物。那會是什么呢?

伴隨著猜想熬過了白天的時光,終于到了晚上了。我催促著爸爸、媽媽到小區(qū)里去找尋圣誕老人。到了外面,啊,可真冷呀!可以我卻忘記了寒冷,在小區(qū)里尋找圣誕老人。心里猜想是不是天太冷了,圣誕老人不會出現(xiàn)了呢?一邊想著,一邊瞪大眼睛在搜尋著。這時,忽然看見在小區(qū)的門口處有一個紅色的人影向我們走來,愈來愈近了,我可以看清楚了,是圣誕老人,我急忙歡呼著,喊叫著,告訴爸爸媽媽:“快看!是圣誕老人,他正向我們走來呢。”圣誕老人穿著一件紅色的衣服,戴著一頂圣誕帽還閃著燈光,還有白白的胡子,和想象中的圣誕老人一模一樣,只是沒有坐著馴鹿雪橇,也許是因為沒有下雪的緣故吧。

轉眼間,圣誕老人來到了我們面前,天哪!這個圣誕老人竟然是我們小區(qū)的保安哥哥。圣誕老人在帽子里拿出了一件禮物送給我,我急忙伸出手準備接禮物,真凍手,太冷了,但是接過圣誕老人的禮物卻是感覺到絲絲溫暖。心里想:“我們小區(qū)的保安哥哥太辛苦了,工作一天還要冒著嚴寒來給我們送禮物。”我趕忙對圣誕老人說了聲:“謝謝,謝謝圣誕保安哥哥!”看著圣誕老人背影,我忽然想到了我也要去做圣誕老人,去給別人送去快樂。于是我把想法和爸爸、媽媽說了,“我也要當圣誕老人,送禮物?!卑职?、媽媽肯定了我的想法,對我說:“兒子長大了。知道為別人著想了。好吧,趕緊回家準備禮物吧。”

我戴著圣誕老人的小紅帽,拿著禮物,沖到小區(qū)里,當起圣誕小孩來了。遠遠的看見過來兩個人,心里有點緊張,我應該先給禮物,還是先說圣誕快樂呀。眼看著叔叔、阿姨走了過來,我就鼓足勇氣來到叔叔、阿姨面前說:“叔叔、阿姨,圣誕快樂!”隨后拿出準備好的禮物送給他們,叔叔阿姨接過禮物后對我說:“圣誕快樂,小朋友??墒俏覀儧]有準備禮物呀,要不,你等一下,我回家給你去取吧?!蔽疫B忙說:“叔叔、阿姨如果你們有禮物也送給別人一份快樂吧。”和叔叔阿姨說過再見后,又看到了一家三口在散步,同樣送出了快樂。我們還去了物業(yè)服務中心,給正在為我們服務的工作人員每人送去一份禮物,還一起歡唱圣誕歌。

這就是我特殊的平安夜,我們?yōu)閯e人送去快樂也在分享著快樂,這比得到任何禮物都要珍貴。

特殊的節(jié)日作文 篇10

這是一個特殊的節(jié)日初一作文

今天是一個特殊的日子,我們迎來了一年一度的節(jié)日——母親節(jié)。我不知道母親節(jié)起源于什么時候,只知道從我記事的時候起,爸爸媽媽每年都會給奶奶和姥姥過節(jié),一起吃飯,還會給老人買禮物,現(xiàn)在我長大了,我也要給我的媽媽過母親節(jié)。我的同學可能買了禮物送給媽媽,也可能跟媽媽說幾句甜言蜜語,而我的創(chuàng)意和別人不一樣,我要用實際行動來表示我對媽媽的愛。

今天我就露一小手,我要給媽媽做她喜歡的美食。媽媽不愛吃肉,只喜歡吃海鮮,蝦和魚還有螃蟹都是媽媽的`最愛,要不今天我就來一個清蒸螃蟹或者鹽水煮蝦,轉念一想,太沒技術含量了,體現(xiàn)不出我的水平,那就來個復雜點的,茴香餡餃子對媽媽來說也是一種誘惑,好,今天就做這個。內心偷偷的醞釀著。

今天早上爸爸把我送到小白帆跳舞,跳完舞,媽媽大約10點鐘來接我。一進門,我拿出自己的壓歲錢,去菜市場買了茴香,絞了肉餡,回家后,我就挽起袖子擇茴香洗茴香,然后小心翼翼的切碎,整個過程持續(xù)了很長時間,因為不熟練,媽媽幫我來和面。把面醒了十幾分鐘,我和妹妹就開始大展身手了。妹妹非常開心,洗干凈了小手,媽媽搟皮,我和妹妹包了一個又一個,可是,我覺得好像妹妹包的和媽媽不一樣呀?“為什么媽媽包得那么好看,我和妹妹就包的東倒西歪呢?”我奇怪的問媽媽。媽媽給我和妹妹悉心指導,我和妹妹包的越來越快也越來越好了,媽媽也對我們豎起了大拇指。我驚喜萬分!包了好長時間,一個個胖胖的“大白鵝”就從我們的手中跳出來了。

媽媽熱上水,水開了之后,一個個“大白鵝”精神抖擻,爭先恐后地要去鍋里“洗個澡”,一個個“撲騰撲騰”跳地進了鍋里。10幾分鐘后,媽媽把白胖胖的餃子盛了出來,味道鮮美極了,媽媽吃著我和妹妹包得餃子,嘴上笑得樂開了花。媽媽笑了,笑得像向日葵那么燦爛、美麗。這是一個特別有意義的母親節(jié)!

一堂特殊的課作文


身為學生,每周最常見的任務應該就是寫作文了吧。作文對于與他人建立良好關系來說是一項重要的工具。一篇優(yōu)秀的作文可以像一枝魔杖一樣,能使平凡的文字變得閃爍奪目。那么,當你要開始動筆寫一篇作文時,你會選擇怎樣的方法呢?希望本文能夠給你一些啟示和提示。

一堂特殊的課作文(篇1)

那天,天陰沉沉,風快要將人吹跑,我裹著不算厚的外套,艱難的前行,目的地是我的新班級,那里有我的新老師和新同學,我的內心產生退縮的想法,不知是因為風太大還是因為即將要開始新的班級生活,我的腳步越來越沉重。即將開始的新初中生涯使我的腳步越來越沉重,不知不覺中我已以走到教室門前,手懸在半空中,慢慢的敲下去,我仿佛聽到自己的心跳聲,沒有節(jié)奏的地快速跳動著。

咔嚓門開了,一個臉上帶著微笑的男人給我開門,他讓我找個地方坐下,教室里很暖和,開著燈,后面又陸陸續(xù)續(xù)進來十幾個人,那個男老師清下嗓子,在黑班上寫下了他的名字,字如其人,透著溫文爾雅的氣息。我姓我是你們的班主任,也是你們的語文老師,接下來的日子有我陪你們一起走過,請你們多多關照。他的聲音溫溫的,就像他這個人一樣,溫和平靜。說話的時候唇角微微勾起,隨即溫潤的嗓音似微風劃過耳畔。開始點名,我本以為只是喊個到就好了,結果他突然變卦,讓點到的人站起來自我介紹,然后讓點到的人去向其他人借東西或問問題,班級的氣氛活躍起來,老師也干脆不點名了,直接指。我將頭深深埋在胸口,縮小自己的存在感。那個黑衣服,頭發(fā)很長的低著頭的姑娘。那溫和的聲音中充滿漫笑意,全班人順著老師的眼光看過來,我一臉絕望的地站起來,老師打趣道:不知道的還以為你要英勇就義了呢。班級發(fā)出一陣轟笑,我感覺我的臉在發(fā)燙,不知道是生氣還是害羞,??目陌桶偷淖晕医榻B,而我的任務是借到一個外套,我掃了一眼班級里的人,他們都期待的地望著我,我從課桌里掏出一塊糖給了同桌,她一臉懵地的望著我,我伸手從她抽屜里拿出她的外套,借到了。老師忍俊不禁。,讓我坐下。同桌朝我笑,我也笑了。

這堂特殊的課使我的初中生涯變的多姿多彩。

導師點評:

開頭第一段,語言表達很流暢,而且描寫很細膩,通過心理以及動作描寫,刻畫出了即將面對新的班級,你內心的掙扎和恐懼。不過稍微有點長了,可以縮短一點,不然就有點頭重腳輕了。中間部分你的語言表達也很流暢,而且你的敘事過程,不是平鋪直敘,而是很生動,充分去描寫人物當時的動作,語言,神態(tài),外貌以及心理,這一點很好。對于你來說,這一節(jié)課特殊在有一個很會活躍氣氛的老師,讓你們看到了課堂的色彩。應改進之處:最后一段抒情和總結,有點太簡單了,應該結合這節(jié)特殊的課來總結和抒情。

一堂特殊的課作文(篇2)

前幾天,聽到有消息說我們五年級將會去廣鴻禮品公司廠區(qū)參觀,剛開始,我還不太相信,沒想到這是真的!

今天下午,音樂課剛上完,我們就發(fā)現(xiàn)四班已經(jīng)在樓下排隊了,我們也拿著隊旗跟了上去,大隊委和大隊輔導員張老師做了簡單的發(fā)言,我們便出發(fā)了!我們是步行,來到校外,我們看到了很多坐在教室里看不到的東西,感到非常興奮,春風輕輕拂過我的臉龐,桃樹的枝頭上掛滿了粉紅色的花苞,它們已經(jīng)在傳送春天的信息?。?/p>

不一會兒,我們就遠遠地望見了幾個大字廣鴻禮品廠,有些同學興奮地跳起來,因為,我們的目的地到了!我們來到廠內,在國旗的前面排成隊列,先由廠領導給我們分配導游,帶我們的是一位非常美麗的阿姨。

導游阿姨先帶我們去的第一個車間,是三樓的包裝車間,我們發(fā)現(xiàn)里面有幾位工人阿姨正在干活,我發(fā)現(xiàn)她們一直不停地干,都沒有停下來休息一會兒,我非常的好奇,難道這樣她們都不累嗎?于是,我當起了小記者,大膽地問阿姨:阿姨,您整天這樣不停地干,不累嗎?阿姨笑咪咪地回答我:不累,我們大家一起干,都在比賽呢,比誰掙的錢多,這樣就不覺得累了。阿姨還讓我親手學著做包裝,我干了很久才做好,而且也沒有阿姨她們做得好,于是我想到了一個詞:熟能生巧。

參觀完包裝車間,導游阿姨又帶我們來到裁剪車間,我看見車間里有一個工人叔叔在擺弄很多布料,經(jīng)過工人叔叔的介紹,原來,這項工作是要把圖案在布上畫出來再裁剪下來,拿去做成成品。接著,我們又到了旁邊的縫紉車間,一來到里面,就聽見很響的聲音,原來是縫紉機發(fā)出來來的,這就是成品車間,里面有我們喜歡的海綿寶寶,小鳥形狀的帽子,還有美麗的短裙,我現(xiàn)在才知道,我們玩的用的,都是工人叔叔阿姨們辛辛苦苦一道道工序干出來的,是很多人智慧和辛勤的結晶。

在回來的路上,我一直在想,我們平時用的玩的,都是工人們一針一線做出來的,我們一定要珍惜。

這真是這一堂特殊的課!

一堂特殊的課作文(篇3)

星期天上午,李老師給我們上了一堂特殊的作文課。

李老師滿面微笑走進教室,只見她穿紅著綠,服裝艷麗。圓圓的臉上露出小酒窩,笑起來很可愛。齊耳的短發(fā),彎彎的眉毛,圓圓的眼睛炯炯有神。

“同學們,今天我們玩一個游戲。”她神秘地說道。

教室里一片歡騰,同學們議論紛紛,興奮不已。我的心情異常激動:哇!今天終于可以玩游戲啦。轉念一想,沒這么容易的事,李老師今天大發(fā)慈悲了?不可能??隙ㄏ胫ㄗ诱覀儯窒肱按覀兞?。

“不會吧?太陽從西邊出來了?上課能夠玩游戲?”

“不,李老師肯定是要整我們了,慘了啊”

“就算玩游戲,一定要寫作文!”

“肯定不是游戲!”

李老師讓我們站起來,走到走廊,整齊地排好隊。大家摩拳擦掌,做好了游戲的準備。我在心里不停地念叨:快快點開始?。∥也幌朐俚攘?!

“全體注意,給我蹲馬步!”李老師發(fā)令,“頭要正,背要直,腰不能彎,手向前伸,手掌打開,向前伸。好了,就這樣,不要動了?!蓖瑢W們聽從指令擺好動作,一個個像訓練有素的小戰(zhàn)士。我蹲得穩(wěn)穩(wěn)的,背挺得直直的,雙手向前伸,眼睛直視前方,不停給自己打氣:我一定可以堅持到最后,我是最棒的!加油!

五分鐘過去了,我的腿開始酸軟起來,我默默地念叨:哎呀,怎么辦?我的腿開始酸了起來,腰也不聽使喚,感覺快累死了,我開始跟自己妥協(xié)起來不行!我一定要堅持到底。我又打起精神堅持蹲。

又過了幾分鐘,我越來越累:雙腿開始顫抖,手抬不起來,仿佛又一座大山壓在我的背上,讓我抬不起頭。腰越來越彎,腿越來越酸,雙腿快要斷了,渾身的骨頭都快散架了。其他的同學也開始堅持不住了。有的搖搖欲墜,有的竟然跌倒在地上,有的仍然咬牙堅持著。我鼓勵自己:一定要堅持,再苦再累我都不能放棄!

時間真是難熬啊!十五分鐘過去了,我感到空氣都發(fā)燙了起來。那幾個咬牙堅持的同學身體開始劇烈地顫抖,表情痛苦,臉上的肌肉扭成一塊。

“不能動,堅持!誰再動就罰多蹲20分鐘!”李老師嚴厲地喊道。我的心里有兩個人在打架。惡魔說:“放棄吧,太痛苦了!別人都放棄了,你還傻撐著干嘛?”天使說:“不要聽他的!堅持下去,一定可以得到冠軍。堅持才會勝利,只要付出,就會有收獲!”

20分鐘過去了,身上的汗直往下淌,手抽筋似的直抖,腿像灌了鉛一樣沉重,屁股一直往下墜。周圍的同學有的繳械投降,在一旁歇息去了,有的叫個不停:“媽呀!受不了??!”所有的同學弓腰駝背,大口喘氣。我咬緊牙關,激勵自己:沒沒事再堅持堅持一下,只剩下三個了,冠軍馬上就到手了

時間仿佛停滯了一般,我感到自己已經(jīng)挑戰(zhàn)了身體的極限,“撲通”一聲,我不受控制地一屁股坐在地上。完了,前功盡棄了,我肯定輸了。

“今天的冠軍是”李老師宣布了冠軍,我非常遺憾:為什么我不能再堅持一會兒?不然冠軍就是我了。

這真是一堂特殊的作文課啊!

一堂特殊的課作文(篇4)

那堂課,講臺上沒有老師,只有一部紀錄片講述,卻讓每一個在座的人把這堂課的內容銘記在心。

課上,老師有事要離開便給我們放了一部紀錄片《海豚灣》,我們一開始非常激動,但隨后這部紀錄片的內容澆滅了我們激動的心。

《海豚灣》是一部講述過去在日本太地町發(fā)生的海豚大屠殺。一群身懷絕技的人靠著超越常人的毅力完成了這部紀錄片的拍攝并將當?shù)貪O民的傳統(tǒng)公布于世。

這部紀錄片在班級開始播放時有些人還在說說笑笑,但很快就被影片所影響。每個人無一例外都被吸引,并不是因為這部影片有趣而是因為它的沉重。

紀錄片一開始是主人公里克在太地町被追蹤的畫面,當?shù)貪O民因為害怕被拍攝、被曝光,于是阻止任何人在海豚灣附近拍攝。里克也遭遇了阻止,但他沒有和其他人一樣選擇放棄。他寧愿冒著生命危險也不會放棄的。因為他要拯救那些無辜的海豚也是為了成全自己的心愿為保護海豚出一份力。在拍攝途中里克和伙伴受到了數(shù)不勝數(shù)的阻攔,甚至產生肢體沖突。但是,功夫不負有心人,里克和伙伴們在海豚灣成功安放了秘密攝像頭和水下測音儀險些被漁民發(fā)現(xiàn)。

第二天漁民進行的慘無人寰的海豚大屠殺被拍攝下來,那里的海域被海豚的鮮血染紅,久久不能消散。水下測音儀記錄下了當時海豚們絕望的叫聲。聲音隨著海水的愈來愈紅變得越來越小,直至完全消失。

海豚在叫,漁民在笑;天是灰的,海是紅的,人心是黑的。

里克曾向當?shù)貪O民提出條件:只要你們停止捕殺海豚,就可以提供和捕殺海豚所得相當?shù)腻X。但是漁民們拒絕了。原來他們所要的不僅是海豚,還是有屠殺的快感。現(xiàn)在他們依舊沒有停止捕殺海豚。

海豚是有靈性的動物,他們屬于大海、自然。我們應該去保護、熱愛他們,而不是捕殺。

保護、熱愛動物、大自然是我從這節(jié)課中學到的。這堂課是讓我把保護動物、大自然這件事放在心上,并永遠不會從我的心上滑落。

這堂課成為我印象中最特殊的一堂課。

導師點評:

作文以課堂上老師讓觀看《海豚灣》這樣一部富有深意的紀錄片為引子,接下來,對影片中日本某地獵殺海豚的事件展開詳細的還原式敘述,文中寫到主人公里克為了阻止這場巨大殺戮,親自投入到保護海豚的戰(zhàn)斗當中,即便是通過種種努力,甚至是用金錢來換取海豚的生命,也無法阻止日本漁民對獵殺海豚的癖好。作者借由這件事,抨擊這種不顧海洋生物的生存,肆意捕殺海豚,破壞海洋環(huán)境的行為,文章立意很高,值得贊賞。文章敘述流暢,推進有序。只是有一個小問題,日本漁民獵殺更多的是鯨魚吧?

一堂特殊的課作文(篇5)

秋風送爽,流年似水,轉眼間已經(jīng)步入初二的分水嶺,初一的淘氣也該收回去啦,也該好好認真一把了。

上課、起立隨著整齊的聲音映入耳簾,。今天是開學第一課,同學們一個個精神飽滿,洋溢著青春的熱情,又回歸到了那個熟悉的課堂,葛老師臉上洋溢著花一樣的笑容,是?。蓚€月不見真是甚是想念,。同學們,需要把玩的心思收回來回歸課堂了,歡迎回來。!我們都若有所思。當葛老師要查作業(yè)時,寫完的放右邊,沒寫完的放左邊,很多同學都露出不堪的臉色(膽戰(zhàn)心驚),肯定又是暑假玩嗨了,作業(yè)都沒寫完。葛老師一眼就可以看出我們的小心思,哈哈哈不愧是自家人。

步入初二,不能再像初一一樣了,一定要認真對待,因為一不小心(我們的成績)可能就會掉(下滑得)的特別嚴重,也相當于是一個重新的開始吧,忘掉之前的不好,從頭來過。也是(我們總是)感慨到時間過得很快,好像一轉眼就過去了,是啊,!人們總以為得過且過,可想而知未來又會是怎樣,?忙碌的人們奔波在各行各業(yè),現(xiàn)在的努力也是為了以后更好的生活,;擁抱彩虹,才能更好勇敢的向前沖,坎坎坷坷一路雖不容易,(但終會苦盡甘來的?。┛啾M甘來一定會的吧!,

在學校,不僅是在知識的海洋,也是學習處理人際交往和相處的過程(地方),。從幼稚天真的小單純變到懂事知趣,青春是一點點變化的過程,也是羞澀美好的,誰都會在天真的年紀而泛濫悸動叭,等到長大以后會發(fā)現(xiàn)那將會是永遠也回不去的一種感覺叭,。大人的世界,小孩子永遠捉摸不透,可能是因為小孩子那稚嫩的臉龐也不會顧慮重重,何嘗而不天天開心呢?

時間錯過不會再來,想要擁抱你卻不在,枯葉埋藏了許多歲月記憶而隨風飄向遠方。

導師點評:

文章開頭很精彩,但結尾似乎有種溢出文本的感覺,不是很合適!整篇文章給讀者的感覺,就如行云流水一般,緩緩道來,作者的感情真摯,很容易引起讀者的共鳴!文章的語句優(yōu)美,生動形象,并且也用了很多好詞好句,也為文章增色不少!對于一名初二的學生,能有這樣的文字功底確實令人贊嘆!需要改進的是文中的標題與作文的主題內容似乎不太相符,一堂特殊的課可否再斟酌與時間有關的標題。也可在這堂課上花更多的筆墨進行描寫!注意文本要緊扣主題!堅持寫作,相信你會更優(yōu)秀!

一堂特殊的課作文(篇6)

“起立,坐下,起立,坐下……”劉老師在教室里大聲發(fā)號施令,可奇怪的是,我們不但不聽她的,還和她對著干。你仔細問問才知道,原來我們正在玩“對著干”的游戲。

為了讓我們更有精神,劉老師還拿來了“獎金”,只有冠軍才能拿到兩元錢。聽到了能得錢的消息,男生們全都激動起來,大鼓干勁?!巴瑢W們注意了,”劉老師嚴肅地說,“游戲開始!”“起立,坐下,起立,坐下!”劉老師大聲喊。

大伙兒都反應了過來,不屑地笑了笑??蓜⒗蠋熗蝗徽f:“坐,坐,坐,坐!”一批人都下了場,幸好我反應了過來,沒有下場。我正為自己感到情形時,劉老師又喊:“左手抓右耳,右手抓左耳!”我聽了,一時懵了,也被罰下了場。“獎金”泡湯了。這時,場上只剩下唐海皋和周蔚蓉了,劉老師來了幾個難度大的:“摸鼻子,向左轉,向右轉!”現(xiàn)在,唐海皋和周蔚蓉也反應不過來了,“全軍覆沒!”我們高興得大聲喊,因為誰也沒得到“獎金”。

這真是一堂別開生面的作文課!我們期待著下一堂課的到來。

一堂特殊的課作文(篇7)

我一路從科學教室蹦蹦跳跳地跑到406班,放下了作業(yè),和王家靈拉著手一起走到405班。

過了一會兒,老師進來了。和以往一樣,老師還是笑容滿面地進了教室。但是,她一只手拎了一個水壺,另一只手拿了一個茶杯,那茶杯很漂亮,有好幾朵含苞欲放的玫瑰花。我的心中頓時冒出了數(shù)不清的問題:老師拿茶壺有什么用?老師這是要干什么?老師葫蘆里賣的什么藥?

原來是寫清泡豆奶粉的經(jīng)過的任務,誰寫得最好,就能得到一包豆奶粉。

只見,老師拿起豆奶粉,抖了抖,從上面撕了一個小角,把小角放到旁邊。接著,老師甩了甩豆奶粉,邊抖邊倒在杯子里,時不時還捏一捏豆奶粉的包裝,使它更快地進入杯子。一會兒,豆奶粉倒完了。老師拿起水壺的蓋子,倒放在桌上,倒了點水,用勺子攪拌均勻。老師湊近杯子聞了聞,說道:真香啊!還小口喝了一口說:真好喝。老師放下了杯子,讓我們寫起了作文。

音樂聲中,同學們奮筆疾書,都想得到那香甜的豆奶粉,我也想得到美味的豆奶粉。

一堂特殊的課作文(篇8)

這是一堂特殊的課,今天徐子鑒爺爺和柴思源太公要來給我們講一講他們以前的戰(zhàn)爭故事。我們期待萬分,早早就在教室等候了。

下午一點不到,徐子鑒爺爺就來了。只見他上身一條墨綠色的短袖,胸前有紅色的八一兩字,特別醒目,下身穿了一條深藍色的牛仔褲,特別精神。徐爺爺一進教室,我們便響起了雷鳴般的掌聲來歡迎他。徐爺爺敬了一個標準的軍禮,我們報以更加熱烈的掌聲。接著,徐爺爺開始跟我們講述他當兵時的經(jīng)歷。徐爺爺是1978年參軍入伍的,1979年2月參加對越南的自衛(wèi)擊戰(zhàn)。在徐爺爺清晰的、一字一頓的講述中,我仿佛看到了徐爺爺心中正在熊熊燃燒的心。徐爺爺說:上戰(zhàn)場前一天晚上,戰(zhàn)士們都理了光頭,在紅臂章上寫上自己的名字,血型,還寫下了挑戰(zhàn)書,更向家人寫了遺書說到這里,徐爺爺哽咽了,只見他的手臂正在抖動,我們靜靜地聆聽著,教室里鴉雀無聲。從偵察任務、爆破任務、打掃戰(zhàn)場到戰(zhàn)場上受傷、從擔架上抬走差點犧牲,徐爺爺在短短28天經(jīng)歷了一輩子最難忘的歲月。在徐爺爺?shù)闹v述中,我們對那場戰(zhàn)爭有了更多的了解。

接下來是柴思源同學家的張?zhí)珵槲覀冎v述他當兵時的經(jīng)歷。因為張?zhí)凶卟槐?,年紀90多歲了,所以柴思源媽媽已經(jīng)拍好了視頻,等著我們來觀看。張?zhí)?950年2月參軍,1950年10月參加抗美援朝戰(zhàn)爭,在戰(zhàn)爭中左手負傷,被評定為三等甲級殘廢軍人。通過他的講述,我們知道了在寒冷的朝鮮,戰(zhàn)士們只有一件外套和一頂帽子,他們還要背著七天的糧食作戰(zhàn),就算是受了重傷也不能暴露目標。張?zhí)氖直徽◤椪▊笫謿埣?,在朝鮮戰(zhàn)場上一待就是3年。聽到這兒,我心里十分驚嘆,非常敬佩張?zhí)倪@種英勇無畏的革命精神。今年是中國人民志愿者抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年,我們聽這樣的戰(zhàn)爭故事,向這些英雄們致敬!

聽了兩位爺爺講述的故事后,我感受到了他們當時的艱苦,感受了現(xiàn)在幸福生活的不易。我要好好珍惜現(xiàn)在的生活,努力學習,將來把我們的國家建設得更加強大!

一堂特殊的課作文(篇9)

寒風呼嘯著,天空灰茫茫的,不見一片云彩。這幾天天氣溫一直都非常的低,而且溫度又驟降降溫的厲害,讓人措手不及。特別是立冬之后,愈加寒冷。但在這一天,因為一件小事,讓我在著嚴寒中似乎又透著絲絲暖意。

一天早上,媽媽讓我去樓下倒垃圾,我看著屋外的天氣,不想去倒垃圾。,但見媽媽實在是走不開,不情愿的地提起垃圾袋,走向屋外。

剛到達樓下,寒冽的風便吹的得我直哆嗦,從褲腳那往上冒。我趕緊將脖子往毛衣中縮了縮,扯了扯提著垃圾袋的袖筒,佝著背緩慢的地向前走去。

在咧咧獵獵寒風的伴隨下,垃圾站終于到了。幾個大大的垃圾桶挺立在那,似抵抗寒風的士兵。我的耳朵以凍的得通紅,見到垃圾桶就像見到了救兵,小跑著奔去,將垃圾袋往桶內一扔,只想趕緊回家。

我正要走時,看見一位小女孩也來扔垃圾,她將垃圾袋扔進了垃圾桶內后,看了一下地面,憷了憷簇了簇眉,隨即又彎腰將垃圾桶旁的小紙袋,和撒落的一些零食包裝和、瓜果核撿起來扔進了垃圾桶內,。那些小果核上還有一些污水,但她卻絲毫不在意似的,用心的將他們撿起來放入垃圾桶內。我看著這一舉動,仔細的地觀察了下小女孩,大概八九歲的樣子,扎著一個馬尾辮,臉也被凍的得紅紅的。她看我在那站著看她,她似乎一點兒也不在意,沒有停止手中動作,一一繼續(xù)將垃圾撿好、扔進垃圾桶內。我見她是那樣的注視認真,不由自主的地和她一起撿那些散落的垃圾,。那女孩顯然也沒想到,先愣了一會兒,然后對我放射了發(fā)出一個大大的微笑,兩旁小小的酒窩深陷了下去,我被她的笑容感染了,手雖然是冰冷的,但心卻是暖暖的。拾好了灑落的垃圾,走的時候小女孩對我說了句:姐姐,你真棒呀!我真的對它說:你也是。(分段合理,構思嚴謹。內容逐層深入,步步為營)

回去的時候明明依舊寒風呼嘯,但似乎在這寒風中有了些許暖意。這個小女孩給我上了一節(jié)特殊的一課,她讓我明白了幫助的快樂,那種服務他人,服務社會的快樂。并知道了亂扔垃圾的惡劣。

導師點評:

文章以媽媽讓自己下樓扔垃圾這樣一個場景為引子,接下來,借由扔垃圾過程中的所見所聞展開文章的詳細敘述。文中寫到自己在樓下碰到一個小女孩兒,寒風中我?guī)缀跻查g逃離垃圾場和無盡的冷風,而她卻絲毫不畏懼,甚至也不懼怕臟污,在默默地歸置被亂丟棄的垃圾。文章又進一步寫到我受到她的感染,一起加入這項小公益活動當中。在這個過程中,作者運用動作描寫、環(huán)境描寫和心理描寫等,多角度呈現(xiàn)出作者對一件小事的思考,敘述條貫有致,內容豐富而有深義。文章在語言運用上還需要進一步打磨,比如,很多詞匯運用顯得不是特別恰當。但作者的行文思路是可取的,主要是語言表述,需要作者擴大閱讀量,注意積累詞匯。

一堂特殊的課作文(篇10)

星期六,別的小朋友都沉浸在假期的歡樂時,我們510班的同學卻穿著整齊劃一的校服,戴著鮮艷的紅領巾,坐著大巴車向黃龍體育館進發(fā)。這是為什么呢?原來學校決定派我們班去上一堂與眾不同的課千課萬人。所謂千課萬人顧名思義,就是我們上課,后面有一大推老師聽課,我去年也上過這樣一堂課,說起來我也是個老手了,那場面

經(jīng)過長途跋涉和漫長的等待,終于,我們隨著優(yōu)美的音樂聲入場了。人可真多呀!雖然表面上我輕松淡定,不慌不忙,但我的心卻怦怦直跳。放松,雨欣。我對自己說。音樂結束后,就正式開始上課,隨著班長一聲令下,起立,我們齊刷刷地站起來,向老師問好。這次給我們上課的是一位經(jīng)驗十足的特級教師-孫雙金老師。從他寫的板書和上課的架勢,我就知道他肯定身經(jīng)百戰(zhàn);從他上課的認真和做的課件,我就知道他為此付出了不少心血

不知是這節(jié)課我的狀態(tài)特別好還是被這歡樂,積極的氣氛感染了。平時膽子小得跟老鼠一樣的我,完全融入進了課堂。破天荒地沒有再當一個看客,而是參與其中。課上,老師讓我們把《逢雪宿芙蓉上主人》這首五言絕句改成七言絕句,這可難倒了我,我們小組討論決定好答案。停!老師說道,只見我們班的同學們把手都舉得高高的,好像生怕老師看不見似的。老師越來越往我這邊移,最終,他把目光定格在我的身上,并把話筒遞給了我。我自知逃不過一劫,顫顫巍巍地接過話筒,小聲的說出心中所想的不確定的答案。本以為老師會認為我說得不好,讓我坐下。沒想到,老師竟拉著我的手,走到了講臺前,這可讓我嚇了一跳,心想:不會吧,我回答得那么差,還要到講臺前挨批?只見老師拿著話筒笑了笑說:我們倆可真是英雄所見略同??!呼,懸著的心終于放松了,原來是這樣啊,嚇我一跳,想起剛才我那哭笑不得的表情,不禁露出了8顆牙齒的標準微笑

美好的時刻總是過得飛快,我還意猶未盡,孫老師卻已宣布下課了。在這堂課上我學到了很多,最重要的是讓我明白課堂上專注聽課的重要性。加油!為自己今天的表現(xiàn)喝彩!這特殊而有意義的課將激勵著我前進!

一堂特殊的課作文(篇11)

上午的三節(jié)課上完,一絲絲倦意向我襲來,老師踩著第四節(jié)課的上課鈴聲走進教室。一種嚴肅的氣氛包圍了我,我睡意頓消,馬上精神起來?!罢埌蜒郧樾≌f交上來,我不批評?!蔽翌D時緊張起來,老師發(fā)現(xiàn)這件事了!有兩位同學交上去,我看到,她們的臉色有些發(fā)白。接著,老師給我們讀了那里的幾段話,我忽然覺得非??尚Γ瓉?,我們一直就在那里徘徊!為什么當時不覺得。

老師制止了我們,講了這種書的害處。她說,這種書就是毒品,它有幾分精彩,會讓你愛上它,閱讀它,就好像在吸毒,觸及它時,就可能迷戀不止。它不適合我們,我們還尚未成熟,它只會在我們心里留下陰影。然后,老師出了十幾種關于這種書的害處的選擇題,竟有五種是屬于我的!書沒錯!是我們選擇錯了!我徹底震撼了,同時也慶幸在我生活的小船走偏時,一雙大手拉住了我。我真為自己那一次次傻傻的竊讀而感到后悔。

愛情是美麗的,但在神圣的同時也會在我那尚未成熟的心里受到刺激,灑上了抹不去的污跡。而且,它也會在看過它的兒童心里劃下憂傷。讓孩子們失去太多太多,沒有快樂,沒有了天真,更沒有平靜的內心,思想敏感起來,原先的一些平常事也復雜起來,這種書厄殺了我們的純真。

它是誘人的故事,但也是一個心靈殺手,它不斷地揮劍攻擊,使許多孩子誤入歧途。做一個天真無邪的孩子遠比思想復雜的孩子好得多。如果選擇前者,不受任何累贅的干擾,那他會活得輕松,而且也有精力做好自己該做的事情。

這堂課令我受益無窮,是的,做好每一件適合自己的事情才是最快樂的事。

特殊的開學典作文


一篇篇作文承載了我們美好的青春年華。寫作的過程可以變得內心充實,遠離浮躁,把寫作當作每天必須完成的任務去做,每天至少寫半個小時。此刻是否正在尋找一些好作文呢?小編特別從網(wǎng)絡上整理了特殊的開學典作文,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

特殊的開學典作文 篇1

21、彩旗招展歌聲揚,幸福陽光耀燦爛。莘莘學子入學府,校園花開美風光。珍惜青春好時光,博學淵識見世面。點亮前途光明燈,實現(xiàn)夢想鑄輝煌。祝你新學期成績優(yōu)!

22、“大學”是一部“書”,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。祝愿你找到打開“黃金屋”的“金鑰匙”,牽手“顏如玉”,幸??鞓贰按髮W生活”樂悠悠!

23、九月的陽光為你燦爛,金色的梧桐為你歡呼,學長學姐們的笑容為你綻放,校園的馨香為你彌漫。祝你開學快樂,天天都有美麗心情!

24、人生千百無常,大學非比尋常,曾經(jīng)努力到失常,如今歡喜越往常,愿君大學努力一如平常,成就越發(fā)非常,開心快樂常常,進步人生步步超常。精彩傳奇鋪就非常。

25、電視雖好看,書山要攀登。網(wǎng)絡再迷戀,學海更神奇。社會大舞臺,校園最直白。珍惜書山路,暢游學海中。通知已到達,隨時去報道。嶄新校園里,等你捷報來!

26、假期近尾聲,開學日在即,捎來問候語,聊表我心意,愿你在校順,事事都如意,老師都青睞,學生全喜歡,走那那熱鬧,干啥啥成功!

27、大學生活開始了,老師給學生選擇專業(yè),蚊子報的是護士專業(yè),蜜蜂報的是飛行專業(yè),蜘蛛報的是網(wǎng)絡專業(yè),最后就剩小豬不知道上什么專業(yè)了,因為他一直在看我發(fā)的短信呢?!柏i”大學生活快樂!

28、時間像奧林匹克風,吹過炎熱的暑假,留下x的回憶,瘋過了,盡興了,開學了,調整心態(tài),努力摘取學業(yè)上的金牌,祝開學大吉!

29、今天是你進入大學的第一天,你人生也邁出了重要一步。想要在若干年后不抱怨自己的境遇,就要從這一時刻起奮斗不息。

30、進入大學一切都要靠自己,學習要繼續(xù)努力,生活要學會獨立,多交朋友好兄弟,遇到困難別泄氣,只要堅持就能勝利,祝你門門功課得第一!

31、在小孩眼里,我們是大人;在大人眼里,我們是小孩;帶著稚氣,帶著迷惑,帶著自信,帶著理想上路吧!享受大學,加油!

32、把懶散收回,將自信揣好,把玩鬧收起,將努力裝好,背上書包,沖向求知的學堂,開學了,在知識的海洋里,尋找你夢想的島嶼,加油,同學!

33、進入新的環(huán)境,結識新的朋友,開始新的旅程,邁進新的步伐,創(chuàng)造新的奇跡,設立新的目標,迎接新的未來,愿你學業(yè)有成。

34、酒貪杯,人自醉;積小氣,成大風;積小流,匯江海;積眾力,萬噸挪。開學了,希望你好好學習,天天向上,愿你做到知識小而不棄,學問少而盡心。

35、有笑有淚,有花有果,這就是人生;有忙有閑,有升有降,這就是學生。寒假過后開學日,收拾收拾啟程吧,愿你愉快學習快樂成長!

36、暑假結束啦,秋天來啦,收獲的時節(jié)到啦,金榜也題名啦,新的學習開始啦,以為著新的使命來臨啦。愿你發(fā)揚以前的刻苦努力學習一刻不放松,創(chuàng)造美好未來,創(chuàng)造絢麗多彩的人生。

37、欣然告別寒窗苦,大步邁入自由府,短信連連送祝福,愿你在大學的日子里:卓才華藝與你為伍,好運機遇把你追逐,自強自律時刻叮囑,健康活躍如龍似虎,全校焦點非你莫屬!

38、步入知識的海洋,快樂沖浪;走進智慧的課堂,交流思想;沐浴青春的陽光,健康成長;汲取甘甜的瓊漿,滋養(yǎng)精神;來到美麗的校園,放飛夢想。開學日到了,愿你在校園里快樂不斷。

39、踏進大學校園的那刻,所有的一切都是新的,新的面孔,新的環(huán)境。盡快去適應,開始你人生的又一段旅途,相信你奮斗了,付出了,你一定會有所收獲!加油吧朋友!用汗水去擦亮你的未來!

40、恭喜你加入大學生的行列!大學意味著可以學到更多的知識,結交更多的朋友,領略更美的風景,同時也會有很多壓力,困難和痛苦。我相信你一定能勇敢的面對新的生活新的環(huán)境。祝愿你大學愉快!

41、天下之大普為學生!愿開學之際祝你在新的學期,腳踏實地勤好學,足履大道出人才!

42、秋風清爽,天氣怡人。又站在了一個新起點,讓我們抖擻精神,奮發(fā)圖強,創(chuàng)造屬于自己的天空吧!

43、進入大學,面對新的環(huán)境,肩負新的使命,做為一名現(xiàn)代大學生,不要再抱怨人生的不公平,要用自己的勇敢和信心,努力拼搏,開拓創(chuàng)新,做一個對社會和國家有用的人。

44、勸君莫醉金縷衣,勸君惜取青年時。大學風光無限好,滿地繁華不盡飄。若是醉了金縷衣,日后受苦悔恨復何益?不如爭取青年時,將來賺盡金縷衣!希望你好好珍惜大學的時光吧。

45、愿你帶著煥然一新的心情,走進耳目一新的大學,學到日新月異的新知識,成就新的未來;祝你在大學里萬事更新,學習順心,快樂開心!

特殊的開學典作文 篇2

告別了炎炎夏日,告別了愉快的暑假,我迎來了初中生活。

開學第一天,班主任宣布:“過幾天我們學校要舉行一個特別的開學典禮!”一聽“特別”二字,同學們立馬興奮地討論起來。

過了一天又一天,鳥兒在枝頭歡叫著,仿佛在催促開學典禮快點兒到來。

終于等來這一天。我們懷著激動的心情來到大操場排好隊伍,升旗儀式結束后,是學生代表發(fā)言,發(fā)言稿很長,我聽得好累?!斑@開學典禮哪里特別了?還不是老一套!”我和同學小聲嘀咕著。

我正悶悶不樂,廣播里突然響起:“開學典禮第六項——請大家觀看足球賽!老師隊VS學生隊。”

“哇!”一聽到這兒,同學們的歡呼聲震天響。

穿紅色球衣的老師隊和穿白色球衣的學生隊上場了!綠茵茵的足球場,把英姿颯爽的隊員們襯托得好帥!

雙方球員蓄勢待發(fā)。操場邊的樹枝在微風中抖動著,仿佛和我們的心情一樣緊張。黑白相間的足球在深綠與淺綠鋪成的“戰(zhàn)場”上滾動著。

只聽裁判一聲哨響,雙方開戰(zhàn)了!

學生隊的進攻猛如虎,老師隊的嚴防堅如鋼。學生隊有幾個隊員好像很專業(yè)的樣子,跑起來像矯健的駿馬,他們迅速掌控了主動權,老師未能防住,一球,兩球……學生隊連進三球!同學們快活的歡呼聲此起彼伏。

老師隊雖然處于弱勢,但他們毫不示弱,場上的進攻越發(fā)猛烈。忽然,白衣隊一球飛向對方球門,老師隊的守門員用力一撲,“守??!守??!”我們大聲喊著。

可是,球進得太猛太快了!守門員老師攤開兩手無奈地笑了。

突然,一位年輕老師找準時機,奮力一踢,那球就如離弦的箭,向球門飛去,可是不管球有多快,也沒有學生隊的反應快——只見學生隊的守門員不費吹灰之力就撲住了那球。場上比分漲得飛快,踢球不到一小時,比分就到了9:0。學生隊遙遙領先。

老師隊并沒有沮喪,反而露出了燦爛笑容,我知道這并不是擠出來的苦笑,而是對自己教出的學生,發(fā)出的滿意的笑。這是一種“青,取之于藍,而勝于藍”的欣慰!

這場特殊的開學典禮,我喜歡!期待明年的開學典禮更精彩!

特殊的開學典作文 篇3

是特殊的一年,今年的開學典禮也有一些特殊,也許,有人會問為什么?那么讓我來回答你,因為以前都是周末報到,周一的升旗儀式上就是開學典禮了,開學典禮一般不下雨,都是在學校的操場上進行,我們全體師生都能穿戴整齊的站在操場上親眼看著國旗校旗緩緩升起,我們敬著隊禮唱著國歌,心情無比激動,在歌聲中暢想著新學期的趣事,飽含希望,期待新學期新的收獲。然而今年,我們經(jīng)歷了一個“特殊”的開學典禮,你知道今年的開學典禮跟以前有什么不同嗎,沒錯,我們今年的開學典禮是在網(wǎng)絡上進行的,與以前在學校的不同了,班主任很早就在班級微信群里發(fā)通知,要我們進學習群,下載一個叫“矚目”的應用APP,而且還經(jīng)過了很多次的調試我們才可以正常進入,以前只在學校上空響起的國歌,今年卻在全國各地的天空上響起,我們全校師生都守候在網(wǎng)絡前參與這次開學典禮,而且典禮上我們也重新認識了一次一種叫新型冠狀病毒的東西,這次特殊的開學典禮也全是因為它,由于它突然闖進我們的生活,打亂了一切秩序,所有的生活軌跡都發(fā)生了偏離,我們也經(jīng)歷了一個不同的春節(jié),不同的開學典禮,因為它長得像花冠而得名,它的傳播途徑有飛沫和身體接觸等,特可以人傳染人,危害特別大,的非典國家沒有一級響應,的冰災國家也沒有啟動一級響應,就只有今年的新型冠狀病毒防控啟動了一級響應,這足以說明此次病毒的危害有多大,影響有多廣,所以為了保護我們這些祖國的花朵,才有了今年的延遲開學,但停課不停學,就有了我們今年這個“特殊”的開學典禮。我們要保護好自己,要愛衛(wèi)生、勤洗手,病毒來源于野生動物,也不要吃野味,還要告訴家里人也不要吃野味,還不要到處亂跑,在家待著,等待疫情結束,祝那些生病的人早日康復,也祝愿那些戰(zhàn)斗在一線的叔叔阿姨平平安安,白衣天使加油!武漢加油!中國加油!

特殊的開學典作文 篇4

很快就要和我的死黨們離開了,心中想說的話也不知不覺的多了……

老師,我想對你們說……

當那“挨殺千刀”的上課鈴聲響起后,當老師您走進教室后,我們是多么希望這時下課鈴聲能奇跡般的響起。等啊,等啊,在離下課還有幾十秒時,我已經(jīng)坐立不安,恨不得在0.001秒后沖出教室。終于那優(yōu)美的下課鈴聲回響在我的耳邊,我激動的心情此時只能用一句歌詞“終于等到你,還好我沒放棄”來形容了??衫蠋熌z毫沒有下課的打算,我們只能羨慕地望著教室外面那些奔跑的人群……老師,雖然您拖堂是為了我們的——學習。但是,老師,您忍心把好不容易是兩位數(shù)的下課時間拆成個位嗎?所以老師,我希望您能減少拖堂的次數(shù)。

“童鞋”們,我想說……

“哈哈哈……”又是一陣哄堂大笑肖偉杰頓時成了我們班的焦點。我不由得在心里擦汗:不就是某個人在英語課選組長的時候大叫了一聲“肖大姐”嘛,至于這樣笑么?其實這是一種很不對的行為,雖然有時候我也是其中的一員,但是我也清楚的知道,這種行為會嚴重的傷到當事人的自尊心。若是角色互換一下,任何人的心里也不會好受的。

朋友們,我想說……

我親愛的好朋友們,也許我是你們心中的知心朋友,也許我是你們心中的超級損友…呃…無論怎么樣,很快就要畢業(yè)了,畢竟都是同窗六年的同學了,難免會有些小磕碰,誰都不想畢業(yè)前彼此有些不愉快吧!所以我希望我們能互相理解,互相幫助。畢竟多個朋友,多條路嘛!但愿友誼天長地久!

我心中有千言萬語無法說出,同時也不由得感慨:時間真是讓人猝不及防的東西,歲月是如此般的不饒人,轉眼間,便吹散了六年,爭不過朝夕,又念著往昔,歲月匆匆,留下太多遺憾,唯有活在當下,過好每一天。

特殊的開學典作文 篇5

疫情降神州作害,華夏齊民心為志。

這個病魔仍在肆虐的三月,大慶實驗中學為同學們組織了一場別開生面的開學典禮。飄飄紅旗下凝聚著新一代青年的民族魂,而“停課不停學”的口號激發(fā)著每一位實驗學子的求學志。

越是在國家危急時,每一位公民越應該沉住氣,與國共渡難關?!疤煜屡d亡,匹夫有責”,作為一名學生,愛國的一個重要體現(xiàn)就是不忘初心,堅守住自己的“學習桌陣地”。而作為未來高考賽場的競爭者,這時更是體現(xiàn)每位選手素質的時刻。網(wǎng)課這種新的授課形式使得老師和學生隔著一屏之遙,是對學生自律能力的考驗。這個時刻,每個人都不應忘記來到實驗中學的初心,艱苦求學。臺燈下努力拼搏的我們,才是青春最美的風景。

閆校長的話語猶回響在耳邊,五星紅旗猶在眼前飄揚。我們怎能不努力,逆行者們無悔的腳步響徹神州大地;我們怎敢不努力,八旬鐘南山橫刀立馬戰(zhàn)病魔。也許這世界有惡存在,但這場疫情讓我看到了更多的是美麗的人性。那是無辜卻又無怨無悔的每一個中國人身上閃現(xiàn)的光芒,那是這個時代的力量。在初春的柳梢,在盛夏的荷尖,在金秋的麥穗,在隆冬的臘梅上,都映著我們中國人驕傲的笑容!

特殊的開學典作文 篇6

21、不要活在過去。昨天的太陽不會曬干今天的衣服!早上好!

22、生活和事務六原則:第一,守職。第二,遵守規(guī)則。第三,遵守時間限制。第四,信守諾言。五要稱重方法。六要權衡效果!

23、記住這一點:想得太多會毀了你。若無其事,原來是最好的報復。何必向不值得的人證明什么,生活得更好,是為了自己。

24、保持積極向上的心情,迎著陽光,一路向前!

25、無奈和陷落,隨時都不要絕望,只要你不停的奔跑,什么坎坷下,原來是高墊我們人生的基石,也許下一個轉折點就到了。

26、沒有我的世界杯是不值得看的,所以沒有必要期待。

27、一個人最傷心的事,并非良心的死亡。

28、觀察成功者,別關注失敗者。

29、任何事情都不是絕對的,只有努力了才知道自己能否做到,一開始就站不住腳,注定要以失敗告終。

30、一雙手,撐起人生的風雨;一顆心,浸透了感情的厚度;一聲問候,撫慰受傷的心靈;一條短信,送上我的祝福:祝早上好心情!

標簽:

特殊的開學典作文 篇7

20xx年的春節(jié),是一個難忘的春節(jié),因為突如其來的肺炎疫情,打擾了我們正常的開學,但是不上課也不行,所以,老師們就選擇了上網(wǎng)課。瞧,今天上午,同學們就端正坐姿,正享受著網(wǎng)上開學典禮的愉快。

先是郭老師主持,她主持的很好,很有感情,盡管她戴著口罩,但是卻掩藏不住她發(fā)自內心的那種喜悅。她主持完畢后,就是幸福健康宣講員的張曉彤老師給我們講解了新型冠狀病毒的傳播主要途徑和如何預防被傳染,她講的有聲有色,而且十分有用。接著就是體育組袁超老師給我們講解在家的可運動項目以及注意事項,我不但學到了很多,而且還可以告訴更多的人,真的非常好!然后就是三年級教研組長李圓老師給我們講解新學期規(guī)范學習的習慣,她講的十分投入,而且十分適用,真的很適合學習。最后,就是親愛的胡媽媽講話了,她不怕被病毒感染,還堅持經(jīng)常去學校給我們的校園消毒,真的令我們十分感動。學校的開學典禮結束了,接著就輪到我們班主任劉老師給我們講解了,她先給我們講了兩份資料,接著又講了一個王小玲老師編的溫度計使用法幻燈片,非常實用也非常有趣。

開學典禮結束了,網(wǎng)上的開學典禮是不是既新穎又獨特呢?

特殊的開學典作文 篇8

12月,武漢有一些人異常發(fā)燒,并且呼吸困難。被發(fā)現(xiàn)后,武漢果斷的進行封城,一支又一支有著先進技術的醫(yī)療隊,從四面八方奔往武漢。經(jīng)過他們日復一日地努力,疫情逐漸好轉。

花兒開了,鳥兒唱了,春天來了!春風迎面吹來,開學的腳步也近了。一想到即將走進闊別已久的校園,我的心怎么能不激動呢?

疫情過后,我們的校園一定更加美麗了;疫情過后,我們的教室一定更加寬敞了;疫情過后,我們的老師一定更加充滿活力了;疫情過后,我們的同學一定更加勤奮努力了。

疫情過后,我許多想做的事都可以做了,許多想見的人都可以見了許多,想去的地方都可以去了。

疫情過后,我最想做的事就是遠離電子產品,多看紙質書籍。因為這次疫情,我們的開學時間一拖再拖,為了不耽誤我們的學習,學校開展了“停課不停學”,大家都捧著手機,聽著遠程授課。可畢竟電子產品都有輻射,許多同學都陸續(xù)帶上了厚重的眼鏡,我的視力也是嚴重下降。如今就連捧著紙質課本兒都是一種奢望了。

疫情過后,我最想見的就是老師和伙伴們了,。因為這次疫情,許多同學都沒有了聯(lián)系,只有少數(shù)同學還有聯(lián)系,即使有,也隔著一層厚厚的屏幕。我真想見見他們,多想知道他們過的怎么樣?是胖了,還是瘦了?

疫情過后,我最想去的就是學校了。那個時常聽到朗朗讀書聲的學校,那個時常見到同學追逐嬉戲的學校,那個時常聞到清新的玉蘭花香味的學校了!

我相信疫情過后,我們的生活已經(jīng)會更加精彩!

特殊的開學典作文 篇9

新年新氣象、新精神、新面貌、新憧憬,在這個萬象更新的美好季節(jié),南京師范大學附屬實驗學校又迎來了新的一學期。2015年3月6日下午,全體初二學生齊聚我校藝術樓多功能廳,隆重舉行了本學期第一次盛大集會――開學典禮。

首先,年級主任夏鶯老師充分肯定了在過去的一學年里全年級師生齊心協(xié)力取得的可喜成績,并對同學們的新學期提出了殷切的希望,要求同學們首先要學會做人,成長比成功更重要,成人比成績更重要。她還強調了初二下學期的重要性,衷心希望每一位同學都能以滿腔的熱情、昂揚的精神投入新學期的學習中去,為下半年步入初三畢業(yè)班打好基礎。隨后教師代表趙春燕老師和金盈盈老師的發(fā)言,充滿了全體老師對同學的關心、鼓勵、引領和幫助。學校的各項工作始終離不開全體家長的支持和配合。初二(4)班臧欣瑤同學的父親和初二(5)班葉子綠同學的父親也作為家長代表表達了心聲,他們交流了自己對孩子的教育方法,啟迪同學們懂得感恩,取得更好的成績。

開學典禮上還對上學期的優(yōu)秀同學進行了表彰,分別有“優(yōu)秀住宿生”、“亞東善學獎”等多個獎項。頒獎不僅是對這部分學生成績的肯定與獎勵,更重要的是對全體同學的鼓舞與激勵。希望我們初二年級所有學生在原有的基礎上取得更大的進步。

接下來的新學期宣誓儀式將本次開學典禮的氣氛推向了高潮。各班同學在班長的帶領下對新學期班級奮斗的方向進行鄭重承諾,體現(xiàn)了孩子們自我監(jiān)督、自我管理的意識的培養(yǎng),相信在這種意識的推動下,他們能夠越來越懂事,越來越優(yōu)秀。

最后,薛海麗校長用她幽默風趣的語言、真實生動的事例向同學們呈現(xiàn)了中考的重要性與緊迫感,使同學們對于自己今后所面臨的道路有了更為深刻的認識。她希望同學們能夠把握初二下學期,收獲初二下學期,為明年的中考,為自己的未來做好沖刺的準備!

特殊的開學典作文 篇10

算一算,從一月二十五號到現(xiàn)在,也就是三月三號,我已經(jīng)在家蹲了整整三十八天啊!在這三十八天里,從未踏出家門半步,開門呼吸一口外面的空氣就算奢侈了,我在家都快長蘑菇了!這是我第一次這么迫切的想要上學,開了學,就能見到許久未見的老師和同學,想想就興奮的不行。多想在教室里聽老師講一節(jié)課啊!氣氛一定很活躍吧?比在家里上網(wǎng)課的狀態(tài)好多了吧?

去年的這個時候,我應該坐在明亮的教室里,專心致志地聽老師講課。可現(xiàn)在呢?唉,我在家里看老師直播。好像開學啊,開了學,我就能見到許久未見的面的同學,那下了課,氣氛得多活躍啊!不像現(xiàn)在,在家里一點樂子也沒有。而且,若天天上網(wǎng)課,誰的眼睛受得了啊?我估計開學之后,最受學生歡迎的地方,那……應該就是眼鏡店了吧?

好想開學啊,好想讓老師親自給我們上一節(jié)課啊,下了課,跟著好朋友打打鬧鬧,那多快樂啊!可惜,現(xiàn)在說這種話,簡直就是癡人說夢。誰會讓你出去?我們小區(qū)現(xiàn)在還在執(zhí)行單雙號呢!

不過,這種理想的日子也快來了,疫情正逐步得到控制,可戰(zhàn)疫還沒有完全結束,現(xiàn)在正是非常時期!開學是遲早的事情,我們已經(jīng)在家堅持了一個多月了,我們?yōu)楹尾荒茉偃桃蝗?在疫情完全結束后再放心地開學呢?可還是,好希望這一天的到來啊!

這個寒假好漫長,這個春節(jié)好安靜,這個在家學習的形式好特別,這個……太多太多的不一樣不尋常陪著我度過了這段漫長而又快樂的居家學習時光。但是我好想回到校園去學習,我特別想我的同學和老師們,真想回到那個有規(guī)律的學習環(huán)境。

就在全國春運大遷徙最高峰的時候,就在家家戶戶忙碌著準備年貨的時候,一條突如其來的新聞打破了這份本應喧囂的畫面,一個特殊的詞語進入了我們的視線“新冠肺炎”病毒,之后的確診病例數(shù)字就不斷地被報道著,幾乎到了每天一個變化,甚至一天當中會有多次的改變。

這場疫情讓無數(shù)個家庭的親人分開了,讓無數(shù)個家庭過了一個難過的春節(jié)假期。我不能再出去溜達玩了,也不能去爺爺奶奶家拜年了,也不能和爸爸媽媽去飯店、去電影院了。但與有的小朋友比我還是比較幸運和幸福的,因為有的小朋友的爸爸媽媽去了抗擊疫情的一線,為了保大家而舍小家,沒能陪伴在自己的家人身邊,而且他們的爸爸媽媽還面臨著付出生命的危險,那些小朋友們天天都在擔心著自己的爸爸媽媽。

雖然新冠疫情限制了人們進出的自由,但我也用了一個不一樣的學習方/式去完成這個假期生活。學習對于年齡還小的我原本是一件枯燥的事,可我卻在其中感到了無比的快樂。爸爸媽媽給我安排了每天的學習計劃,我不但完成得比較好,而且自己還主動增加學習內容,比如:看看電視上的時事新聞;看看古典名著、歷史書籍;練一練我的毛筆書法;多背些英語單詞等等,總之爸爸媽媽看到了我的進步很欣慰,我也覺得在這個特殊的假期自己像是長大了,懂得了自己今后學習努力的方向,明白了自己應該怎樣去培養(yǎng)良好的學習習慣。

但是,我想我的老師了,我想我的同學們了,我想教室里每天清晨那朗朗的讀書聲了??扉_學吧!真想回到那個正常秩序的我們,回到那個可以自由自在玩耍的校園和城市。我想恢復校園的生活一定是快到來了,那些奮戰(zhàn)在一線的叔叔阿姨們夜以繼日地忙碌著,一定比我們還著急疫情能夠早早結束呢!向你們致敬!

“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春?!本拖襁@句古詩所說的,無論怎,疫情終將會被戰(zhàn)勝!我一定要像孔圣人那樣“學而不厭”,讓自己不斷進步。我的校園我的小伙伴們,我們就在那校園見面,我相信那一天快要到來了??扉_學吧!

在萬眾期待中,正邁步走向我們,本以為新的一年會有一個新的開端,能將的遺憾都忘卻,卻不曾想命運向我們開了一個致命的“玩笑”。

在豬年末端,鼠年前夕,出現(xiàn)了一種新型冠狀病毒。而隨著時間的推移,被感染的人數(shù)日漸增加,全國各地都有被感染的患者,我們這些普通百姓只能通過網(wǎng)上的消息來關注武漢,關心疫情。我們只是人海中渺小的一個,但眾多渺小的個體團結起來也是有巨大的力量,我們都在貢獻自己微薄的力量,期待著時局的轉變。

在這場疫情中,最受關注的是那些白衣天使們,他們不顧自身的安危,走上了抗疫情的一線戰(zhàn)場,為了祖國,為了武漢,他們將自己置身于危險之中,不顧家人勸阻,毅然決然地守護著這個大家庭。為了抗戰(zhàn)疫情,他們時常穿著防護服,而一穿便是好多天,最后脫下時,整個人都要虛脫了。在這時,他們便是這最美麗的風景,他們值得所有人稱贊欽佩。而在這其中有位叫鐘南山的院士,已經(jīng)是第二次陪伴我們祖國渡過危機了。在爆發(fā)的非典中,這位鐘南山院士就已經(jīng)做出了巨大的貢獻,而在這次的新型冠狀病毒中,他又一次站在了疫情的前線,他為醫(yī)學貢獻了自己一生的光景。還有許多因為抗戰(zhàn)疫情而患病犧牲的醫(yī)生護士,都受得起我們的尊重。

皇天不負有心人,在大家的堅持努力下,抗肺炎的藥品已經(jīng)研制出來,并且治愈了不少患病人士。

無論如何,我們都應該相信醫(yī)生,相信祖國,相信我們可以打贏這一場戰(zhàn)役。同時也希望武漢的朋友們放平心態(tài),我們都在關心著你們,關心著武漢這個小笨蛋,我們會風雨同舟的。武漢,加油,中國,加油!

前,我沒能與祖國一起面對非典,17年后的今天,我與祖國同生死,共進退!

“新型冠狀病毒”的突然襲擊,使人們的生活就受到了極大的影響。人人唯恐避之不及,它完全不亞于17年前的非典。突如其來的疫情,將我們拒之千里,奪走了我平日里的歡聲笑語。

在疫情面前,依然有許多醫(yī)護人員奮不顧身。鐘南山院已近耄耄之年,仍毅然決定挺身而出,月日晚,鐘南山老人走上了抗擊病毒的最前線,如此高齡,他也要與祖國凝聚在一起,抗擊病毒,他的到來就像是一座定海神針,為一線的醫(yī)生們豎起了榜樣,所有的醫(yī)護人員都在浴血奮戰(zhàn)。

我也成天待在家中,閉門不出,每天停課不停學,這也阻擋不住我寂寞的心。雖然只有與同學、老師分開了下一個月,但成日的寞寂,讓我期盼起了上學的生活。但停課不停學,雖然我們改成了網(wǎng)上學習停課不停學雖然我們改成了網(wǎng)上學習,但是身邊沒有了同學的激勵與競爭,沒有了老師面對面的交流與關懷,心中還是空落落的。真希望這場疫情早些結束,我們再一次聚在一起。

作為一名中學生,我們有責任為祖國承擔一分力量,現(xiàn)在我們要盡量少出門,在家中勤洗手,多吃水果蔬菜,出門戴好口罩,不去人多的地方,做到不給國家添亂,保護好自己。

希望這場疫情能早些結束,相信,在那些“逆行”英雄們的努力奮戰(zhàn)下,我們一定會風雨無阻地前行!早日迎來開學那一天。

特殊的一堂課作文10篇


作文是思想的展示,語言是思想的呈現(xiàn)方式,寫作能夠幫助我們更加深入地探索人類在社會中的作用和地位。今天幼兒教師教育網(wǎng)小編特別為大家準備了關于“特殊的一堂課作文”的相關內容,想要獲取更多信息,請持續(xù)關注我們的官方網(wǎng)站!

特殊的一堂課作文 篇1

五點半,這課怎么那么早!一名身著藍衣的少年看了看手中鐘表時針已走到5的表,他不禁心急如焚。終于,他五點半時推開了教室的門,上課鈴剛好響了起來,他望著滿是人的教室,連忙跑到那僅剩的座位坐好。

所有學生都端坐好,靜等老師到來。過了一分鐘,沒來,二分鐘,沒來,三分鐘,還是沒來整整一刻鐘時間,老師依舊沒來。一些學生已經(jīng)急不可耐,互相討論這新來的老師到底是個什么人物,既然讓他們這些人等這么久。

忽然,門被打開,發(fā)出嘎吱一聲響,所有同學的目光都緊緊鎖定在那打開的門上,想象著那會走出一個什么樣的人,或男或女?再者或高或矮?正當同學們想著何方神圣將出現(xiàn)時,絕對不會想到,他們的猜想全部正確!

從門中走出二位年輕人,是的,兩位,一位男的,一位女的。男的高,女的矮。兩位老師的容貌十分出眾。那位男老師可謂是風流倜儻,威武不凡,天樹臨風,嘴角一直微微上揚,帶著屬于自己特別的自信,又帶著絲絲狂放不羈。目光如電一般,被掃射到的學生都有些莫名的心悸。而那位女老師,更是風華絕代,沉魚落雁,閉月羞花,舉手投足間帶著一股清新脫俗般的氣質,美艷得不可方物。

所有同學都被這兩位恍如仙神下凡般的老師所驚艷,稚嫩的小臉上有著無窮無盡的驚訝,而那位男老師接下來的所作所為更讓他們臉上的驚訝增添幾分。那位男老師緩步行至講臺邊上,對這幾十位年僅十歲的,來自各處的天才們,說了一句:下課!

特殊的一堂課作文 篇2

“叮咚,叮咚……。”上課了,孔子先生站教室門口,他身穿西裝,胡須長得快拖地了,右手拿著戒尺,左手拿著IPHONE4S走了進來,對著同學們大喊一聲:“上課”?!捌鹆ⅰ?!宋慶齡班長說,“同學們好”!“老師好”,“坐下”課前儀式完畢了。

接下來開始點名了,孔子先生逐一喊道:“宋慶齡”,“到”!“英子”,“到”!“查理”,“到”!”貝蒂”,“到”!“金吉婭”,“到”!“科里亞”,“到”!“李四光”,“到”已經(jīng)到了都大聲回道。正式準備上課了,“今天我們上MATHS,好不好”孔子先生說,“好”同學們異口同聲地回答。孔子老師拿出U盤,插進電腦接口開始上課。大家都看到屏幕上有10個蘋果,孔子老師問:“請回答怎么樣把他們平均分成兩份?”“簡單啦”,查理還沒有被老師叫到名字,就在座位上喊著,“那你分分看”,孔子老師看著查理,“呃,這個嘛……”,查理臉上一副囧樣“我,我還沒有想好,不,不知道……,”查理有點語無倫次了,“你坐下,扣10分”孔子老師有點生氣,用手指著屏幕上的蘋果,比劃著兩比邊一樣多,“這樣一份5個,就平均成兩份了”?!芭丁辈槔硪桓睙o語的樣子。

接著孔子老師給我們安排了幸運大搶答,比如:20個梨子怎么分成兩份?是宋慶齡搶答上的,“每份10個就可以分成兩份”,她不假思索的回到并得到了加分一分。40個橘子怎么分成兩份?查理應答最快,“一份10個就平分成2份了”??鬃永蠋熧澷p道“很好,加一分”,還有很多問題我就不一一說明了,我來給大家介紹幾個同學的特點吧,宋慶齡很聰明,英子善于思考,貝蒂有愛心,科里婭很善于發(fā)現(xiàn),查理非常調皮,有點自大,不過大家都團結,孔子老師對每個孩子都有愛心。

“叮咚,叮咚……”下課了,時間過得真快啊,特殊的一堂課就上完了。

特殊的一堂課作文 篇3

在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的特殊的一堂課作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

“加油!”“快點啊……”這是什么聲音?原來,是小名堂寫作班的老師們帶我們出去玩游戲了,小伙伴們正玩得起勁呢。你們可能會問,不是寫作班嗎,怎么玩游戲啊?其實,這是寫作班特殊的一堂課。

當天,我們玩了兩個游戲,第一個是“雷區(qū)取水”。游戲是這樣玩的:我們要站在老師劃定的一條線內,一個人在隊友的幫助下,伸手去拿前方的礦泉水,身體的任何一個部位都不能碰到礦泉水瓶,每個人只能拿一瓶。我們被分為兩個隊,大班和小班各一隊。

游戲開始了,小班那邊玩得熱火朝天,我們這邊卻熱情不高,沒幾個人參與。這時,大家見我個子高,連忙對我說:“就靠你了,你個子高,快來取水!”他們一個抱住我的一條腿,一個拉著我的手。我屈下身子,原本看上去很短的距離,瞬間變得比“馬拉松”還長。慢慢的,我的'手終于摸到瓶蓋了,可是沒拿到礦泉水瓶,只好用力向前伸,這一伸可好了,我的隊友沒力氣了,手一松開,我便摔了一個大跟頭。

我們還玩了“瞎子摸魚”,由大班、小班輪著來抓對方。輪到大班藏、小班抓的時候,我靈機一動,一頭鉆進了草叢里??墒菦]想到,還是被發(fā)現(xiàn)了。不過,我的隊友也想出了個好辦法。他乘小班的人在指揮隊友的時候,故意對蒙住眼睛的人說錯誤的方向,把他搞得暈頭轉向。最后,當然是我們大班贏了。

11點半,游戲在一片歡笑聲中結束了。回教室后,每個人都得到了獎品。

通過這次游戲,我領悟到了許多道理,比如團隊合作,比如合理安排。在娛樂中學習和體會,我想,這也是老師安排這堂課的良苦用心吧。

特殊的一堂課作文 篇4

歲月的漣漪在時間的河面上蕩漾,那一句語言,那一個動作,時時浮現(xiàn)在我的腦海之中……

那天早上,爸爸媽媽有急事出去,而媽媽又叫我給外婆送東西,我只好硬著頭皮獨自去坐公交車。在路邊等車時,身邊多了一個人。黝黑的皮膚,一張曬得通紅的臉,肯定是一個打工仔。他站到了我身邊,我聞到他身上有股異味,于是,往旁邊站了站。他沒有介意,竟然又往我身邊靠了靠,小聲問我:“小妹妹,幾點了?”我有些冷淡地說出了時間,他卻很高興地對我說:“哦,謝謝你??!”看他憨厚的樣子,我想,這打工仔也挺禮貌的嘛!

車來了,我大步跨上車,沒想到他也跟著我上了車。車上只剩下兩個座位了,我只好無奈地與他為鄰。

我不由多看了他兩眼:頭發(fā)蓬亂,工作服很破舊,比我年齡要大些,可是也不過二十一二歲。我想,像他這個年齡的人,此時應該在大學的操場上跑步,或者在圖書館里讀書吧。而他,卻奔波在去工地的路上。他看我對他“有興趣”,就問我在哪里上學,一定是個好學生吧。我又恢復了冷淡,對他愛理不理。

這時售票員過來了,我摸了摸口袋,天啊,里面什么也沒有。我的手頓時變得有十公斤重,怎么也拿不出來了。我不知道如何面對越來越近的售票員,而售票員好像一點也沒發(fā)現(xiàn)我的緊張表情,徑直走到我的跟前。我支支吾吾地說:“我,我……”我看到全車的人都在看著我,臉刷地紅了,淚珠在眼里不停地打轉,生怕淚水掉出來遭到別人的嘲笑。“我是她哥,車票我來交?!蔽疑磉吺撬榱恋腵聲音。說著,他把錢交到了售票員的手中。我不知道如何感謝他,只是一個勁地說著“謝謝”。他反而憨厚地笑了:“謝我什么呀,你也幫助過我,上車的時候還是你告訴我時間呢,不然我就要遲到了?!甭犃怂脑?,我低下了頭,心里感到非常的愧疚和不安,同時對他的尊敬之情也溢滿心中。我第一次感到身邊的農民工是如此的可愛與可敬……

一個人,是不可以用相貌和地位來衡量的,唯一的標準,就是他的心靈的美丑。這位農民工用他的純樸、無私、寬厚給我上了特殊的一堂課,令我至今難以忘懷。

特殊的一堂課作文 篇5

笨重的機器還在旋轉,鮮血從他的手臂流入田地,汽車急促的在公路上奔馳,醫(yī)院手術燈全部亮起……

驕陽烤著炙熱的大地,一滴滴汗珠從他額頭上滾落。一只空蕩蕩的袖子隨著他的身體擺動而擺動,格外別醒目。

他,我的姑父,一次意外奪去了他的一只手臂。當他醒來的時候,他躺在病床上,親人們圍在她的身邊,眼淚不住地落下,他下意識地看了看空蕩蕩的袖筒,果然他的左臂,“隱形了”。他很平靜,或許是親人的淚珠已經(jīng)填補了他的痛苦……

他出院了,我們?yōu)榱瞬粋Φ剿?,就盡量不去提那次意外,但他還樂呵呵地說;“少了一只胳膊就成了累贅了?。∧且豢?,我們全部安靜了,似乎停止了呼吸,反復地思考著他的話……

那天,天氣很熱,姑父的胳膊還沒有好一點,他就去了地里干活,胳膊上還綁著厚厚的的繃帶。他用一只手艱辛的拿起鋤頭,但不一會兒就得休息一會兒??粗侵粴埍?,我看不下去了,對她說:”沒關系,你們不要因為我少了一只胳膊就把我當做殘廢人,雖然我少了一條胳膊,但我還有另一條胳膊,并且我的雙腿這不和以前一樣健壯嗎?”

他不等我反駁就又埋頭重復對他來說很難的動作……他的那只空蕩蕩的袖子和身體一起擺動,但唯一不同的是,有一種物質為他增添了一只隱形的手臂,而這只手臂也無形地為我上了一堂課。

那天,那個變樣的“課堂”,那個不一樣的“教師”,但總結了最有意義的結論:

第一是:不要把缺陷做為自己退縮的理由。因為缺陷總會被某種物質代替或掩蓋,他叫樂觀。

第二是:不要去惋惜自己未擁有過的,要看自己擁有的。因為前者會讓你憂心忡忡,而后者卻截然不同,他會使你收獲一種物質,他叫幸福。

天色已經(jīng)昏暗,課也已經(jīng)結束,但這堂特殊的課得出的特殊理論我將永遠銘記……

特殊的一堂課作文 篇6

今天本是個高興的日子(學校搞讀書活動),但天公不作美,我們正在看文藝表演時,突然下起了小雨。我們開始還沒太在意,可雨卻越下越大。我們又衣著單薄,沒一會兒就開始打起了噴嚏。

這時,陸續(xù)有家長送起衣服和雨傘來學校。我也盼望著媽媽能快點來。旁邊的同學撐開傘,叫我們沒傘的也躲進去。我本來是會躲到傘下去的,但我此時卻看見了一幕令我感動,令我改變了想法的情景:王老師把她手中的傘遞給了沒帶傘的同學,而同學們又把傘讓給王老師撐。

多好的老師啊!她給我上了一堂特殊的課,她的行動又一次教育了我。我轉過頭,對剛剛叫我躲進她傘里的同學說:“不用了,我沒事兒。讓田媛躲吧,我不怕。

這次,王老師給我上的這堂特殊的課,告訴了我:做什么事都要為別人著想。

特殊的一堂課作文 篇7

特殊的一堂課-敘事作文范文700字

這是一堂特殊的課,今天徐子鑒爺爺和柴思源太公要來給我們講一講他們以前的戰(zhàn)爭故事。我們期待萬分,早早就在教室等候了。

下午一點不到,徐子鑒爺爺就來了。只見他上身一條墨綠色的短袖,胸前有紅色的八一兩字,特別醒目,下身穿了一條深藍色的牛仔褲,特別精神。徐爺爺一進教室,我們便響起了雷鳴般的掌聲來歡迎他。徐爺爺敬了一個標準的`軍禮,我們報以更加熱烈的掌聲。接著,徐爺爺開始跟我們講述他當兵時的經(jīng)歷。徐爺爺是1978年參軍入伍的,1979年2月參加對越南的自衛(wèi)擊戰(zhàn)。在徐爺爺清晰的、一字一頓的講述中,我仿佛看到了徐爺爺心中正在熊熊燃燒的心。徐爺爺說:上戰(zhàn)場前一天晚上,戰(zhàn)士們都理了光頭,在紅臂章上寫上自己的名字,血型,還寫下了挑戰(zhàn)書,更向家人寫了遺書說到這里,徐爺爺哽咽了,只見他的手臂正在抖動,我們靜靜地聆聽著,教室里鴉雀無聲。從偵察任務、爆破任務、打掃戰(zhàn)場到戰(zhàn)場上受傷、從擔架上抬走差點犧牲,徐爺爺在短短28天經(jīng)歷了一輩子最難忘的歲月。在徐爺爺?shù)闹v述中,我們對那場戰(zhàn)爭有了更多的了解。

接下來是柴思源同學家的張?zhí)珵槲覀冎v述他當兵時的經(jīng)歷。因為張?zhí)凶卟槐悖昙o90多歲了,所以柴思源媽媽已經(jīng)拍好了視頻,等著我們來觀看。張?zhí)?950年2月參軍,1950年10月參加抗美援朝戰(zhàn)爭,在戰(zhàn)爭中左手負傷,被評定為三等甲級殘廢軍人。通過他的講述,我們知道了在寒冷的朝鮮,戰(zhàn)士們只有一件外套和一頂帽子,他們還要背著七天的糧食作戰(zhàn),就算是受了重傷也不能暴露目標。張?zhí)氖直徽◤椪▊?,左手殘疾,在朝鮮戰(zhàn)場上一待就是3年。聽到這兒,我心里十分驚嘆,非常敬佩張?zhí)倪@種英勇無畏的革命精神。今年是中國人民志愿者抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年,我們聽這樣的戰(zhàn)爭故事,向這些英雄們致敬!

聽了兩位爺爺講述的故事后,我感受到了他們當時的艱苦,感受了現(xiàn)在幸福生活的不易。我要好好珍惜現(xiàn)在的生活,努力學習,將來把我們的國家建設得更加強大!

特殊的一堂課作文 篇8

在我眼中看來,課堂是無處不在的,它時而歡樂,時而感傷,時而別出心裁......這么長時間過去了,可是,只要每每憶起和同伴們一起上的那一課,我的心里就會涌起久違的自豪與驕傲。

剛升入六年級,是一個陽光明媚的秋天,這時候我們也得到了一個好消息:前去玉屏湖秋游!可是緊接著也得到了一個壞消息,那就是本次去秋游的方式是徒步行動!天,這可不是好玩的,要知道,我們學校距離玉屏湖可有整整兩公里遠,這不相當于包圍操場跑了幾十圈嘛!

終于,那一天還是來了。我們全班六十多個同學整齊列隊,由班長帶領著,喊著口號出發(fā)了。剛開始走出校門的時候,每個人的情緒都很高昂,雖然背著一個背包,但都走得雄赳赳氣昂昂的,就像毛主席筆下那將要去長征的將士們一樣,搖晃著好奇的腦袋東瞧瞧,西看看,甩著兩條胳膊,提著開心的輕快的步子,高興地走著,一路上說說笑笑,遠遠望去,我們六年級構成的這一條望不見尾的長龍似乎成了這城市里最亮麗的一道風景呢!這才有秋游的氣氛嘛。

漸漸地,我們走出了市中心,來到了田間。田間小路上人煙稀少,寬闊整潔的大馬路上是密密麻麻的車輛在飛奔著,卻很少看得見人影。周圍的草坡上鋪著綠茵茵的精神抖擻的青草,更為我們的秋游增添了氣氛。隊伍依舊在有條不紊地行駛著??墒请S著時間一點一點的推移,太陽公公出來上班了,周圍的云層都散開來,仍由太陽公公熾熱的陽光照射在地面。我們逐漸開始變得力不從心。

原本氣勢非凡的隊伍變得有些散亂,我們這些運動員的步子也變得又慢又拖沓,大家的額頭上都冒出了細密的汗珠,越往前走越覺得口干舌燥,整個身體像被螞蟻侵蝕著一樣,難受極了。有的同學受不住了,開始擰開水杯,不停地往嘴里面灌水解渴;有的同學毫不猶豫地把身上的外套脫掉,亮出白花花的胳膊;有的同學還撐起了傘,試圖避開這灼人的熱浪......總之,干什么的都有,這條長龍不再精神抖擻,而是變得歪歪扭扭,拖拖拉拉的。

我命令所有同學原地待步!這是教導主任雷老師的聲音。大家都停下來,望著雷老師。雷老師是一個十分嚴格的老師,他總是板著一副生硬的面孔,身上有著一股逼人的冷冽氣質。雷老師一只手叉著腰,大踏步走到隊伍中間,板著十分嚴肅的面孔,鐵青著臉望著我們,我悄悄地瞥了一眼雷老師,看見他的眉毛擠作一團,喘著粗氣,嘴唇緊繃著,雙眼的目光也很嚴厲,像探照燈一樣在我們的臉上掃來掃去。好久,雷老師才威嚴地開口:現(xiàn)在,我希望所有的同學都能停止你們的小動作,你們覺得這次秋游就是來玩的嗎?看看你們的隊伍像什么樣子,一點紀律也沒有!有的同學還在打傘?那當年長征的時候,我們解放軍的隊伍也都可以想喝水就喝水,想休息就休息嗎?現(xiàn)在,我要求實校的每一個學生昂首挺胸地繼續(xù)前進,途中不要再出現(xiàn)這樣的情況,你們,能做到嗎?雷老師大聲問道。能!大家不約而同吼出聲。我們都認識到了自己的錯誤。

在接下來長達半個小時的徒步中,真的沒有任何一個班級、任何一個人發(fā)出一丁點兒的吵鬧,每個同學都穿戴好了自己的衣服,佩戴著鮮艷的紅領巾,背著背包,雙眼緊緊地注視前方,走起來的步子也是那樣厚重有力,像奏響了一首徒步的交響曲!我們路過那些農舍的時候,都能聽到一陣陣贊揚聲:看,那些孩子一個個都好有毅力呢!像個小戰(zhàn)士一樣!聽著這贊美,我們更鼓足了勁向前走去,每一步都是那樣穩(wěn)重、沉著,帶著必勝的決心,于是,那條屬于我們的長龍又回來了,它變得生機勃勃,一往無前!我們抬頭挺胸,眼光直視前方,走過了小山坡、村莊、河流......最后,終于到達了目的地玉屏湖,令我驚訝的是,盡管每個同學的頭上都是密密麻麻的汗水,臉蛋兒也紅撲撲的,但是,卻沒有一個人喊過一聲苦,叫過一聲累,大家肩并肩,朝著對岸的清澈的玉屏湖喊起來:我們成功了!

是啊,我們真的成功了,我們征服了兩公里的路程!雖然這只是微乎其微的兩公里,但是卻在我們每個人的心里刻下了永不磨滅的印記,它讓我們明白了:只要堅持,一步一步不懈地朝前走,就沒有任何到不了的地方!這,可是我們平時課堂里學不到的東西。

徒步大行動,也是真正的人生一課啊!

特殊的一堂課作文 篇9

記得一二年級的時候我們上過一節(jié)非比尋常的課,就是找春天。

有一次老師來問我們:課堂是什么,我們毫不猶豫地回答老師說:課堂當然就是在教室里上課咯!

老師再次問我們:你們確定課堂就是在教室里上課嗎?我們非常地確定我們的回答。

緊接著老師就發(fā)給了我們每人一個放大鏡,我們不知道這放大鏡有什么用?為什么上語文課要用放大鏡呢?一連串的問題涌入我的腦海里。我們怎么也想不通,接著老師又給了我們一個小塑料袋。我們越來越糊涂了。接著老師又讓我們到外面排隊還帶我們去了一座很矮的山上。

我們去問老師說:為什么要到山上來呢?不用上語文課了嗎?為什么還要帶上放大鏡和塑料袋呢?

老師說:我們要上語文課啊,只不過地點不同而已。我們這節(jié)課要上的課文就是找春天。你們要找一樣能代表春天的東西放進塑料袋再交給我。我們又興奮又難過。興奮的是不用在教室里上課了,可是,什么才是春天呢?老師給了我們一些提示,讓我們想一想在春天有什么東西是和別的季節(jié)不同的。我們想了很久,才恍然大悟。最后我們帶了一些小花、小草和樹葉回去。我們跟老師說這就是春天。老師非常滿意我們的答案。

在以后的歲月里,我們懂得了每門課程都相互聯(lián)系的,語文課也可以如此生動。

特殊的一堂課作文 篇10

外教課,外教alex拿著一個泡茶的杯子,以及茶葉、牛奶、白糖等東西進了教室。大家好奇地問:alex,你拿這個有啥用?alex只是沖大家一笑,沒回答,大家感到莫名其妙。我心想:alex到底要干啥?

上課了,中教英語老師sally在班級里大聲宣布:今天,alex要給我們現(xiàn)場制作英式奶茶,最安靜的5人小組可以免費品嘗一杯奶茶,還有發(fā)言積極的同學們也能品嘗一杯。全班同學頓時變得鴉雀無聲。同學們挺起了胸膛,筆挺地坐在了自己的位置上。這奶茶到底花落誰家?大家拭目以待。

alex看同學精神抖擻,課程進度很快,他提出的問題,大家都對答如流?;卮饐栴}時特別一致整齊,那聲音簡直是震耳欲聾。不知這堂課會否讓alex的耳膜震破了。

大家都急著想要看alex啥時才動手,到最后的15分鐘了,alex開始做英式紅茶了。大家盯著alex,真是口水直流三千尺。alex在做,我們一邊吞口水一邊看,到了最后驚心動魄的時候,誰都想成為那獲獎者。sally宣布:本次最安靜組3、2、1是第七組!全班頓時雷鳴,哦!呀!不公平呀不公平!。

第七組的五位同學都喝到了奶茶,他們小心翼翼地將奶茶端到了自己的座位上,嘴里慢慢地發(fā)出呼呼、好喝、好喝的聲響,臉上露著得意的笑容。有些同學拿著杯子蓋向第7組的同學討要,直接圍個水泄不通,嚇得那幾位同學以盡快的速度喝完了奶茶。

還有希望,我們準備積極發(fā)言。老師忽然說。真是柳暗花明又一村!全班立刻又安靜了下來。我可是早早為了這杯奶茶做好準備,今天就算擠破了頭也要爭取這杯奶茶,搶答去。最后5分鐘,sally再一次宣布:周奕博、小z我名列其中!

想喝這杯奶茶真不容易??!我喝了一小口,味道真不錯,有點甜,甜得沁人心脾,聞一下,濃濃的香味直面撲來。這真是一節(jié)特殊的英語課,同學們很安靜,英式奶茶香伴著我們,那香味繚繞的印象太深刻了。要是每天都這樣上課該有多爽??!

特殊運動會作文


寫作是一項非常重要的技能,通過寫作可以從不同的角度來看待事物。優(yōu)秀的文章是人生修行的一種方式,你是否了解如何寫一篇出色的作文呢?再次感謝您的訪問,請多多關注我們的網(wǎng)站。

特殊運動會作文【篇1】

金秋時節(jié),秋風送爽。一年一度的運動會在全校同學的萬眾矚目中終于隆重拉開了帷幕!

對于我們五3班來說,這是一場五十三人的大作戰(zhàn)兩位總指揮老師和五十一位同學。不必說運動健兒在賽場上勇往直前、奮力拼搏;也不必說啦啦隊在場邊用盡洪荒之力吶喊助威;更不必說我們的兩位總指揮運籌帷幄、坐陣指揮;單單說我吧,作為一個從沒有什么機會在賽場上嶄露頭角的小兵,也擁有了一項光榮的工作送廣播稿!

一開始,我暗自得意地認為送稿是最輕松的工作。我還悠閑地催著同學們寫稿,大家加油啊,廣播稿大戰(zhàn)開始啦。可是當勝利的喜訊源源不斷地傳來,同學們的大腦也開始活躍起來了,文思如泉涌,一大波演講稿源源不斷地向我襲來。我馬不停蹄地在大本營和廣播站之間往返奔波。直到廣播站的老師一看到我就說:怎么又是你啊!我笑著回答說:捷報頻傳啊,地球人已經(jīng)無法阻擋我們五3班奪冠的腳步了,拜托你們多念念我們的稿哦!大家都哈哈哈大笑起來。

30趟......50趟......我?guī)缀醪挥帽犻_眼睛就能走到廣播站,因為我已經(jīng)記不清我跑了多少趟。雖然我感覺我的腿像撈熟的面條一樣軟趴趴的,但是我的心卻很雀躍。每當聽到廣播里傳出五3班的稿件時,我不禁揚起興奮的眉毛,仿佛注入興奮劑一般,又馬不停蹄地接稿、送稿。運動場上吶喊聲、喝彩聲此起彼伏,我也好想跑去看個熱鬧。但是,心里有個聲音對我自己說:我有我的戰(zhàn)場!于是,我繼續(xù)開動我的小馬達......

最后,我們班取得了年段第一名的好成績。大家歡呼雀躍,因為這是屬于我們五十三個人的勝利!

特殊運動會作文【篇2】

今天,我和爸爸出去逛了一圈,坐在小區(qū)外的靠背椅上休息。望著車水馬龍的大街,呵,可真巧,我竟然目睹了一場特殊的“運動會”。

第一個項目是“跨欄”。一位穿著西裝的叔叔急匆匆地下了汽車,好像是要趕去路對面參加什么活動快遲到了似的。見繞道太遠,他便左右一瞧,沒有交警!于是,他后退了兩步,立正,先是向前一跑,接著猛地一躍,便越過了隔離護欄。水平還不錯嘛!我驚嘆道:叔叔,你有這個特長,可以找劉翔比試比試呀,何必在大馬路上秀本領!

第二個項目是“射擊”。此項目,男女老少參加者特別多。瞧,那位夾著皮包的伯伯,看上去好斯文哦。他風度翩翩地走著,突然,他喉嚨一聲怪響,隨即“呸”的一聲,一枚“橫彈”飛了出去,射向花壇里一朵盛開的野花。天哪,正中花蕊,這是多少環(huán)的“佳績”?不一會兒工夫,好幾位“射擊”老手爭相獻藝,似乎要在這里爭個第一。無奈,那些成為“靶子”的花花草草、欄桿路面……誰能聽見它們正在流淚!

第三個項目是“投籃”。我看見一個打扮時尚的女士,邊走邊喝著一杯奶茶,倒也是一道亮麗的風景線。待她喝完了,發(fā)現(xiàn)前方四五米遠的地方有一個垃圾桶,便瞇起了一只眼睛,做了個“投籃”的姿勢,然后“嗖”的一下將杯子扔了出去。可惜她“球技”不佳,瓶子落在了地上。她走近了,看了一眼地上的瓶子,似乎不滿意,抬腳用力一踩,喲,“籃球”成“足球”了!

看到了這樣的畫面,我告訴自己:絕不做這樣的“運動員”!

教師點評:你的習作是一面鏡子,讓每一個讀者自我對照,揚長避短,很有教育意義。

特殊運動會作文【篇3】

這是一場特殊的運動會,由于病毒性感冒只能讓我在家通過網(wǎng)絡來參加這一年一度如火如荼的運動會,這也算是這個學期的一個遺憾吧!

沒有親眼看到那雄偉的開幕式:各個班級依次經(jīng)過主席臺檢閱,有的身著奇裝異服,有的衣服規(guī)規(guī)矩矩,有的一走而過,有的精心準備了表演,在航拍的“上帝視角”下,一切顯得如此整齊,如此完美。

跑步賽場,100米、200米、400米……許多運動員有兩個長跑項目,還多次晉級,打入決賽,跑完后,一個個就像泄了氣的皮球癱倒在地,就像剛剛憋了十把分鐘氣,腿都軟了??伤麄冞^了一下子又起身精神抖擻地迎接下一場比賽。在比賽中,他們一個個邁著大步,張嘴大吼,兩腳拼命踏地,像發(fā)怒的公牛滿臉怒氣,他們摔倒了,又從原地爬起。為了同伴,為了班級,咬著牙沖過終點,在領獎臺上露出勝利的笑容。

擲壘球,也是師生們關注的一個熱點,對于跑步來說,相對比較輕松,但想拿到名次,也并非容易。賽場上,同學們手持壘球,微向上揚起,之后在體下劃過一條弧線,移到體后,右手微曲,之后身體轉正把球向上45度處投出,球在空中滑過一道優(yōu)美的拋物線,在地上翻滾了幾下后停了下來。之后歡笑聲與哀嘆聲同時出現(xiàn),真是幾家歡喜幾家愁啊!

田賽,也是本場運動會的重要部分之一,同學們在跳高,跳遠等方面上也表現(xiàn)優(yōu)異,博得了一陣陣熱烈地掌聲。

雖然我病臥在家,但是看著一張張圖片,一個個視頻,也讓我有種身臨其境的感覺。運動令人愉悅,比賽令人振奮,運動會的目的就是傳遞運動精神,讓我們把運動作為自己生活的一部分,健康快樂的度過童年吧!

特殊運動會作文【篇4】

比賽正式開始了。運動員們拼命奔跑,可跑不遠,都受不了食物的引誘。青草的香味一個勁兒的往山羊的鼻子里鉆;狗被肉骨頭饞得直流口水。

猴子建議說:“這樣不行,咱們還是把項鏈換一下吧!”雞,狗,貓都贊成,只有山羊不同意。它們也顧不了那么多,急忙換了項鏈,繼續(xù)向前奔跑。這一次,雞戴肉骨頭項鏈;狗戴葡萄項鏈;猴子戴小魚項鏈;貓戴玉米項鏈。只有山羊還戴著自己的青草項鏈。它幾次想把青草吃了,可它還是克制住自己,它想:“不能吃!絕對不能吃!”

山羊好不容易才跑回終點,其他運動員早已回到終點等它了。大象正準備把金牌給山羊戴上時,猴子喊了起來:“不公平!不公平!我們雖然把項鏈換了,可還在,并沒有丟??!”大象解釋說:“其實,這是一場耐力和毅力的比賽。你們雖然沒有丟掉項鏈,可戴的并不是自己的。山羊順利地完成了這場特殊的比賽,所以,山羊才是真正的冠軍!”說完,大象便把那塊閃閃發(fā)光的金牌掛在山羊的脖子上。森林里頓時響起一片歡呼聲。

特殊運動會作文【篇5】

星期六是個陽光普照的好天氣,一早,鳥兒就高興的站在大樹上,唱著輕快的歌叫我起床,吃完媽媽為我準備的元氣早餐,我便迫不及待往學校沖去,準備參加最特殊的運動會。

運動會一開始,校長及來賓先致詞,我們早已蠢蠢欲動,等不及看表演了,首先上場的是趣味競賽,這個項目有很多家長參加,當圓圓的.球在場上飛快滾動,加油聲此起彼落,更增添歡樂氣氛,騎馬打仗、兩人三腳、可愛的舞蹈……將運動會氣氛帶入高潮。

賽跑項目登場了!我們趕緊排好路隊,準備要團體接力的比賽,賽程開始,原本我們班一馬當先,將對手甩得老遠,正當準備歡呼時,不料接棒之際,有人不小心沒接穩(wěn)棒子,害我們延誤時間,落后許多,但同學們不放棄,仍然咬緊牙關努力沖刺,在激烈的戰(zhàn)場上奮力奔跑,皇天不負苦心人,我們終于奪得了第一名,全班欣喜若狂,忍不住高聲歡呼!

今年的運動會真好玩,雖然活動只有短短幾個小時,但是這一天,讓我可以盡情在操場奔馳,可以大聲歡呼,可以將沉重的課業(yè)暫放一旁,經(jīng)過運動的洗禮,我覺得全身充滿了活力,相信我將更有精神迎接新挑戰(zhàn)呢!

特殊運動會作文【篇6】

第一項:沖刺

“3、2、1、沖!”瞧,紅綠燈已經(jīng)顯示只剩3秒,可還是有一位摩托車手踩下油門,沖了過去。呵,那位騎摩托車的小青年也不甘示弱,以百米沖刺的速度緊跟其后,等他騎到十字路口一半時,已經(jīng)是紅燈了,他照騎不誤,還回頭望望正在斑馬線后耐心等待的人們。他臉上的表情分明是在為自己這一次的成功沖刺而慶幸和得意呢,似乎在說:“哈,你們過不來了吧!”

第二項:射擊

參加此項目的有男有女,有老有少,真可謂是“男女不限,老少皆宜”,而且不受場地限制。你瞧,步行街上,一位溫文爾雅的女士步履優(yōu)雅,誰知,走著走著,“呸”,一顆“子彈”就射了出去;公交車上,一位老大爺以迅雷不及掩耳之勢把“子彈”射向了窗外,也不知會不會有人不幸中“彈”;商場里,一位高中生模樣的小伙子把“子彈”射到了趕緊的地面上,遭到了營業(yè)員的白眼,可是為了做生意,她也只好忍住不開口了。

第三項:投籃

這個比賽往往在垃圾箱旁邊進行。你看,一位漂亮的阿姨手拎一袋垃圾走過來了,是不是怕靠近垃圾箱會弄臟了自己的衣服?只聽“啪”第一聲,來了一個漂亮的投籃。又有一位男士左手拎著一袋垃圾,右手拿著半個昨晚吃剩的西瓜,,“嗖”,一個三分遠投,還挺準的,那袋垃圾穩(wěn)穩(wěn)地射進了垃圾箱里。旗開得勝,他還想乘勝追擊,可惜西瓜投偏了,撞在了垃圾箱后的墻上,摔爛的西瓜皮差點反彈到他身上,幸虧他溜的快。怪不得垃圾箱里的垃圾怎么也裝不

滿,而垃圾箱外面的垃圾卻堆積如山。

當這些特殊的“冠軍”們沾沾自喜的時候,卻不知道我們美麗的合肥正被抹上不光彩的污點,他們也正受到別人的鄙視和譴責。

特殊運動會作文【篇7】

看了這個題目,肯定有人會問:“學校不是放假了嗎?哪來的運動會呢?這運動會又有什么特別之處呢?”你先別多問,聽我慢慢道來。

說是運動會,其實是隔壁的幾個男孩子在我家門口搗蛋。

這個舉重很特別,既沒有杠鈴,又沒有舉重器。你猜他們用的是什么?竟然是磚頭!瞧,一號選手拿起幾塊磚頭,顯得十分輕松,還擺了個造型。二號選手不以為然,信心十足地走上“賽場”。誰知,“咚”地一聲,磚頭掉到了地上,摔得“體無完膚”三號選手好像力氣很小,只得認輸。

只見他們把我家的沙子到了一些出來,撒在門口。然后拿起各自的賽車,在“沙漠地帶”比賽。一號選手一開始就進入了沖刺階段,可謂是“所向無敵”。二號選手不服氣,沖上前去,與一號選手不分上下。三號選手顯然力不從心,一直排名第三,但是一號和二號“遭遇不測風云”,三號天荒地破地得了第一名。

運動員們比膩了,于是在沙子上畫起畫來。望著他們的“杰作”,我笑得合不攏嘴。他們畫的是一幅四不像。運動員門竟然還得意的.“欣賞”著這幅“佳作”,臉皮真厚??!

四、五十米沖刺跑

我忍不住了,打開門,正想好好教訓他們。還沒等我開口,運動員們就爭先恐后地逃走了,一下子“飛”到了五十米外。真是一次“驚心動魄”的賽跑。

五、閉幕儀式

唉,這次運動會開得不怎么樣。這下好了,運動員全跑了。我這個“后勤人員”只好埋頭打掃。那幾位運動員還真是會“知恩圖報”,臨走前還送給我一句“祝福語”:“你掃什么掃?。课覀冞€要玩的!”

這場特殊的“運動會”賽出了運動員們的品質。

特殊運動會作文【篇8】

今天的風可真是有些奇怪,雖說它是無形的,可仍然能看到它。瞧,它們正在舉行一場運動會哩!

那一陣風可真是快呀!這棵綠樹的枝頭猛地向旁邊的老樹爺爺鞠躬時,我就知道剛剛有一陣“少年”風在天空中賽跑。它們讓溪水妹妹泛起陣陣漣漪,讓楊樹伯伯嘩啦啦地搖著枝葉加油鼓勁。

柳樹哥哥不停地擺動著長長的枝條,有時甚至高過頭頂,我想那里正在舉行挑戰(zhàn)自己體魄的舉重比賽吧,連小草弟弟都瘋狂地扭動著身軀想超越自己。天空中的白云姐姐馬不停蹄地飄來飄去,屏息凝神地欣賞著,生怕錯過了一個精彩的時刻;小鳥老弟扇動著翅膀飛來飛去,有時落到了樹爺爺?shù)募绨蛏?,那雙小眼睛瞪得老大老大??磥磉@場舉重比賽挺引人注目!

攝像頭轉個方向:竹林里的竹子一起一落,是不是在舉行撐桿跳高賽?忽然,有棵竹竿幾乎挺直了腰板,不知是哪位跳高愛好者跳出了如此讓人出乎意料的新紀錄,真是令人感到驚訝吶!觀眾席上的小花小草們紛紛搖起身子為他祝賀,為他歡呼……這個“風”團隊真是熱情洋溢?。?/p>

喲!這邊還有“足球”聯(lián)賽呢!“風”運動員們用盡渾身的解數(shù):鏟球、頂球……小小“足球”——塑料瓶,在馬路上左滾右滾,終于進了“球門”——垃圾桶。剛從舉重比賽緩過神來的小草弟弟正聚精會神地觀看著,心潮澎湃,忘記了一切疲勞。

一陣陣風兒正在我們身邊悄無聲息地做著運動,“噓——”那位跳高冠軍好像在這兒休息呢,我去采訪他一下……

特殊運動會作文【篇9】

走進五一班的教室,只見有三個人手舉著獼猴桃,站在講臺上。你一定會很好奇這到底是怎么了?想知道嗎?讓我來告訴你們吧!

原來,今天的五一班在舉行一場活動,一走進教室,就看到黑板上寫著“啞巴運動會”幾個大字。老師正在向大家解釋活動規(guī)則,就是在活動當中,任何人都不能用語言來交流,只能用手勢和眼神進行理解溝通。隨后老師又說明了活動的項目有跳繩、踢毽子和顛乒乓球。

老師分好組別后,我們通過抽簽的方式?jīng)Q定了各自的組號,我被分在了第七組。一切前序工作完成后,大家便開始無聲的討論起各自的任務。只見大家你擠眼我噘嘴,手舞足蹈得進行熱烈的“討論”。有的人用手勢向別人表達的過程中,如果被隊友準確的理解到意思,則顯示出兩個人強大的默契度;有的不善利用手勢及身體表達的人,無法被隊友理解,不一會就急得大汗淋漓。過了一會,老師規(guī)定的時間到了,大家停止了“討論”,開始了比賽。

全班共分為七個組,一組和二組比賽時,大家把比賽場地圍得水泄不通。一組和三組踢毽子的同學都不太熟練,一個個無奈盯著對方,眼中好像要噴出火來。在不懈的努力下,一組人員率先踢完了十下。跳繩的同學一上場便飛快的輪起了跳繩,不一會就跳完了。顛球的人就馬上上場,但他們顛一兩下,就會掉下球來,直急得抓耳撓腮,還有一位同學不小心把球踩破了,也許乒乓球在想:為什么不練的更熟練一些再比賽呢?最后一組贏得了小組賽。

特殊運動會作文【篇10】

火辣辣的太陽激昂大方地將陽光灑滿恒山農場,一切都是那么夸姣。忽然,一群“不速之客”“闖”入了這片寧靜的山莊。他們是誰?哦,原來是一群精靈般的小記者。

高興的小記者在教官的指導下分成了五組。一到三組先去打靶,四、五組玩趣味碰碰球,我站在旁邊觀察陣勢,看著隊員們穿上碰碰球,走路一搖一擺,怎么才能穩(wěn)當點,碰倒對手呢?愛動腦筋的我不由得思考起來。你瞧,我們組的小宇,還沒站穩(wěn),對手馬上蓄勢過來,一撞,他順勢倒地,來了個四腳朝天,四周的加油聲此起彼伏,場面強烈熱鬧。

當我穿上了那粗笨的碰碰球,仿佛失去了重心,走起路來像一只笨笨的企鵝,步履不便。我在心里默默念叨著:“站穩(wěn),站穩(wěn)。”我微微下蹲,控制重心,身子輕微向前傾,猛地發(fā)起進攻。哈哈,對手一個微閃,我因為用力過猛,撲空,倒地……笑聲又一次響徹山莊,原來看似簡樸的一個小游戲,還要有良多的小技巧,我收成了。

結束了“暴力”有趣的碰碰球,迎來了打靶游戲?!芭九九?!”“6環(huán)!”“8環(huán)!”“哇,好厲害哦!”共28環(huán),我簡直不敢相信自己的眼睛,我打出了28環(huán)的成績,但隨即被我后面的小記者超越了,真是“人比人氣死人”,看來以后我還得再瞄準些了。

經(jīng)由了旱地劃龍舟、肺活量大比拼和趣味滑板車、真人CS對抗賽等集團游戲,小記者們深深熟悉到團結氣力大。

當夕陽西下,我們不得不帶著行李包上車回家,但我們在山莊留下的笑聲依舊在我的腦海里回蕩。

特殊運動會作文【篇11】

第一個比賽項目就是50*20迎面接力賽。在親眼目睹了初二初三的學長學姐的比賽后,我們班的20名同學懷著忐忑不安的心情上場了,站在了令選手們運氣極佳的8號賽道上,隨著“砰”的一聲槍響,我們班的顧瑜同學如離弦之箭一般沖了出去,有句話說得好,良好的開始是成功的一半,后面的同學越戰(zhàn)越勇,帶著不服輸?shù)木駡远ǖ叵蚯氨寂埽匣厥幹?00米外同學們的助威吶喊,我們終于以絕對優(yōu)勢獲得了小組第一的好成績,那一刻,初一四(4)班每位同學都為我們班的“開門紅”而喝彩、歡呼雀躍。迎面接力是需要良好的合作的,合作得好就能得到好成績,我們在比賽中沒有一次失誤,做得近乎完美,就算我們沒得第一,我們也賽出了自己的水平,我似乎也在那一刻開始真正熱愛這個集體、決定為這個集體的榮譽而戰(zhàn)。

時間很快到了下午,我已經(jīng)在小組中以第一的身份出線的同桌劉宇杰即將參加男子200米決賽,作為他的同桌,我從來沒懷疑過他的水平(我親眼看見他和8班班長比50米結果8班班長輸?shù)暮脩K~~)但這次可是云集了全年級的跑步健將,他的表現(xiàn)到底如何呢?看著他自信滿滿的樣子,我還是隱隱擔心。起跑之后宇杰同志全速向前沖去,眼睛堅定地盯著前方離自己越來越近的終點線,超過了所有選手,輕輕松松摘得桂冠,真沒有讓大家失望。賽后他一度成為我們班級的英雄人物,(連張?zhí)於颊f他好厲害~~)不知道這個成績會不會打破校記錄呢?

在隨后的男子1000米決賽中我們班的劉子杰同學盡管沒拿到名次,但是在全班由衷的鼓勵下,終于堅持到了最后,為偉大的奧林匹克精神作出了最好的詮釋。我們班跑在第二十四名的楚超同學,我想那時他的心里是很難高興的,盡力了但還是以失敗告終。喆不禁讓我想起了六年級時的校運會,陶俊杰為了給我們班爭一個名次,一直跑到虛脫,把早飯全吐了出來,讓我們感動,也讓我們自豪:我們是一個團結上進的集體!

楚超雖然沒有像陶俊杰那樣堅持到最后,但是他畢竟努力過了。

中小學寫作指導、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎活動

特殊運動會作文【篇12】

火辣辣的太陽慷慨地將陽光灑滿恒山農場,一切都是那么美好。突然,一群“不速之客”“闖”入了這片寧靜的山莊。他們是誰?哦,原來是一群精靈般的小記者。

興奮的小記者在教官的指導下分成了五組。一到三組先去打靶,四、五組玩趣味碰碰球,我站在旁邊觀察陣勢,看著隊員們穿上碰碰球,走路一搖一擺,怎么才能穩(wěn)當點,碰倒對手呢?愛動腦筋的我不由得思索起來。你瞧,我們組的小宇,還沒站穩(wěn),對手馬上蓄勢過來,一撞,他順勢倒地,來了個四腳朝天,周圍的加油聲此起彼伏,場面熱烈。

當我穿上了那笨重的碰碰球,仿佛失去了重心,走起路來像一只笨笨的企鵝,行動不便。我在心里默默念叨著:“站穩(wěn),站穩(wěn)。”我微微下蹲,控制重心,身子稍微向前傾,猛地發(fā)起進攻。哈哈,對手一個微閃,我由于用力過猛,撲空,倒地……笑聲又一次響徹山莊,原來看似簡單的一個小游戲,還要有很多的小技巧,我收獲了。

結束了“暴力”有趣的碰碰球,迎來了打靶游戲?!芭九九荆 薄?環(huán)!”“8環(huán)!”“哇,好厲害哦!”共28環(huán),我簡直不敢相信自己的眼睛,我打出了28環(huán)的成績,但隨即被我后面的小記者超越了,真是“人比人氣死人”,看來以后我還得再瞄準些了。

經(jīng)過了旱地劃龍舟、肺活量大比拼和趣味滑板車、真人CS對抗賽等團體游戲,小記者們深深認識到團結力量大。

當夕陽西下,我們不得不帶著行李包上車回家,但我們在山莊留下的笑聲依舊在我的腦海里回蕩。

特殊的禮物作文精選


相信大家都有寫作文的好習慣,寫作文的實質是去感悟生活,用自己的筆去描繪生活的酸甜苦辣。注重對優(yōu)美句子的日積月累,寫作能力能較快提升。那么在作文的寫作中應該注意哪些問題呢?于是,小編為你收集整理了特殊的禮物作文精選。歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

特殊的禮物作文 篇1

六月,陽光跌跌撞撞地闖入我的房間,散落在地面上。夏風穿堂而過,又是美好的一天,恰到好的溫度,讓我心安。閉上眼,思緒在風中游弋,關于那個六月,關于那份禮物山地車。

三年前的6月1日是我最后的一個兒童節(jié)。那天是如此難忘,因為那天我獲得了迄今為止最貴重的禮物。

故事要從5月31日下午說起。正值星期六我和小伙伴們一起相約出游,出發(fā)前我們決定騎車去幾公里外的山上游玩。幾公里對于當時的我可真是一個不小的挑戰(zhàn)。在歡呼聲中我們出發(fā)了。同行的那兩個人騎的是山地車,省力且速度快,而我騎的只是普通的自行車。才開始,體力充沛,還能跟得上,隨著體力的流逝,我便跟不上了,落在后面,但我不想因此讓他們輕視自己,就沒有吭聲,遠遠地跟在后面。過了一會兒,前面兩人似是發(fā)覺少了什么,往后扭頭一看,我艱難地在后面騎行,兩人皺了皺眉,看看我的車子,最終也沒有說什么。當我到跟前,其中一人開口:為了不耽誤時間,我們換著騎。我點點頭,騎上那車子,感覺就是不一樣,真爽!我也可以略微放松一下了。就這樣我們到達了目的地,在歡聲笑語中度過了余下快樂的時光。

當晚上回到家,媽媽問我:去哪了?我如實回答,當我說到我們決定去那座山時,媽媽的眼中顯示出了驚訝。當我說到去時的經(jīng)過時,我毫不掩蓋地表達了我對山地車的羨慕。因為太累了,當晚我早早地便睡了,睡得很香,媽媽卻在暗自考慮著什么

第二天,媽媽說今天是我最后一個兒童節(jié),要送我一份禮物,出門時她用布蒙住我的眼,過一會兒到地方了,我把布摘下,然后眼前的商店讓我激動山地車專賣。媽媽笑著說禮物滿意嗎?我激動得說不了話,一直點著頭

那輛自行車是我兒童與青年的分界線,是媽媽的愛,更是一份特殊的禮物。

特殊的禮物作文 篇2

我收到過許多禮物,有親人送的,同學送的??捎幸患Y物,對我有著莫大的意義與鼓勵。那是我去年過生日時媽媽送給我的。親人們紛紛送我禮物:姥姥送我一個文具盒,老爺送我一輛滑板車,大姨夫送給我一個蛋糕......可媽媽要送我的禮物遲遲不肯拿出來,說等晚上睡覺時拿出來。睡覺的時刻來臨了,媽媽把她要送給我的禮物拿了出來,是一只在采蜜的小蜜蜂玩具。媽媽拿著它對我說:“你看你這只小蜜蜂,他是多么的勤勞啊,一直辛勤的工作著。媽媽希望能像小蜜蜂一樣,不斷地、勤勞地吸收著知識,永遠不嫌累地學習知識,媽媽希望你能成為學識淵博、為祖國效力的人!”我收下了那份禮物,并對媽媽說:“謝謝媽媽,我不會辜負您的期望,我一定會像這只小蜜蜂一樣,勤勞地、不嫌累地去學習那無窮無盡的知識的!”媽媽會心地笑了,我也笑了,我們一起進入了夢鄉(xiāng)......這只小蜜蜂承載著媽媽對我的期望,承載著我那堅定不移的目標。我要像這只小蜜蜂一樣勤勞地學習著那無窮無盡的知識!

特殊的禮物作文 篇3

我爸爸是個貨車司機,每個月都要加二十個夜班左右,很辛苦。他中等身材,經(jīng)常穿一身工作服,對我的學習和生活都很嚴厲,但嚴中有愛。

記得正在我生日那天爸爸又加班啦!本來約好一家人一起陪我過生日的,我特別生氣,一天下來都是悶悶不樂,怨爸爸不守諾言。

第二天晚上爸爸回來啦。我急忙問他給我準備了什么禮物。爸爸笑著從兜里拿出了一個粉色的卡片,我打開一看,寫了滿滿一大篇,上面寫到:“親愛的女兒,生日快樂!很抱歉爸爸媽媽不能每天陪你,從小到大,多數(shù)時間你都生活在姥姥家,爸爸知道你想每天放學回家都在爸媽身邊?!笨吹竭@里我哭了,爸爸的話句句都說到了我的心里。爸爸抱起我,他的眼角也濕潤啦,他在我臉上親了兩下,笑著對我說丫頭長大了。

我感到了父母對我所有的愛一點兒也不比別的小朋友少。這是我收到最特殊的生日禮物。爸爸媽媽我愛你們。

特殊的禮物作文 篇4

周五是學校的第二天,新的語文老師鄧老師給了我們一個任務:“利用周末準備禮物送給老師”我想知道:它給了我們兩個天將給我們的禮物,老師太離譜了吧?沒想到,她接著說:“我只是把這個類,一共有五十多個學生,我不能容納這么多的人,請做你自己家里的一張名片,想方設法讓老師看了你的后認識你,記住你迅速周一放學后把你的名片,作為老師的禮物?!芭?,是這樣,老師真的很有趣名片。

星期六,我做完了一個筆頭進行作業(yè)后就開始做名片了。我苦思冥想,甚至可以吃飯的時候我們還在不斷想著中國名片的事情。到底應該要做一些什么樣的名片設計才會發(fā)展一下子能夠吸引學生老師的眼球呢?我見過的名片一般都是通過長方形的,我不能做這樣那樣的,太普通了。做正方形的吧?也沒有什么新意。我在書房里工作一邊抓耳撓腮,一邊自己看著書架上的書,我的眼睛對于突然掃到了《洛克自由王國作為新手攻略》這本書,我眼前一亮,哈,有了!我隨即拿來白紙、彩色鉛筆和彩色紙。原來,我想到了《洛克王國新手攻略》中出現(xiàn)得最多的抓捕這些道具方面便是我國普通咕嚕球,而我認為長得胖乎乎的,不就像咕嚕球一樣圓鼓鼓的嗎!

我對我的靈感很興奮。所以我開始把它畫成那本書里的一個咕嚕咕嚕的球。我先在一張紙上畫了一個大小合適的圓;然后我在圓的中間畫了一個弧線,把圓分成兩部分;然后我畫了一顆可以完成的五角星;然后我在中間擦了擦弧,變成了一個規(guī)則的咕嚕球。接下來我會給張圓張卡片上色。我把圓圈中間的五角星涂成黃色,不要太輕;其余的圓圈是淡藍色的。制作名片的最后一步是剪裁、填充和裝飾。我首先剪了咕嚕咕嚕的球,在圓圈的背面寫了信息:我的名字、身材、愛好等。至于裝飾,因為我對藝術不太了解,所以我只畫了一些小花邊,一點裝飾。

經(jīng)過近兩個小時的勞動,我的卡終于“新鮮出爐”??粗约旱膭趧樱业男呐K有說不出的興奮的成果。我想:我的卡形狀是不尋常的,老師會被吸引到一看面前,她會不由自主的回頭,我的信息就一目了然了。

“星期一鄧老師可以看到我送的這份畢業(yè)禮物――吳佳毅的名片,一定會實現(xiàn)第一個問題認識并記住我的。”我期待著。要知道,這可是我準備的最特殊的禮物了!

特殊的禮物作文 篇5

每個人都得到過自己的禮物,成功時的祝賀,讓人欲罷不能;失敗時冷落和嘲諷,使人痛不欲生;如果在你失敗的時候,還有人會給你鼓勵和信心,你的內心深處又會是怎樣的感受呢?那一次,我體會到了這人世間,最偉大的,最至高無上的溫暖和愛。

那天天陰沉沉的,聽不到鳥兒的歌聲,看不見太陽公公得意的笑臉。我?guī)е遣粻帤獾?1。5分的卷子,向家的方向走去,想象著回家后的`樣子,不禁毛骨悚然,這是一次前所未有的責備,這是那讓人難受的三道“菜”:“宮爆雞丁”、“竹筍炒肉”、“鐵板燒”。

我回到了家中,媽媽看出了我比平時沉默了許多,問我這次考了多少分,讓我把卷子拿給她看??粗业氖治⑽⒌仡潉又⌒囊硪淼啬贸隽藭心菑埐唤o我爭氣的91。5分的卷子,我做好了被批評和指責的準備,又小心翼翼的把卷子給了媽媽,我在靜靜地等待著暴風驟雨來臨的時刻。

事情卻與我想得截然不同,媽媽卻沒有指責和批評我,而是笑著對我說:“兒子,我知道這次考試對你打擊很大,但是我們一定要記著,讓失敗屬于過去,成功才會屬于更美好的未來?!眿寢屢贿呎f,一邊撫摸著我的頭,聽了媽媽的話,我像充了電一樣,渾身充滿了力量,掛滿淚水的臉上出現(xiàn)了笑容。

有的時候,一件發(fā)自內心發(fā)自愛的禮物就是這么簡單,也許是一句鼓勵的話語,也是失敗時的一個微笑,也許是一餐好吃的飯菜,也可能是……

我永遠都不會忘記當時媽媽的微笑和那句鼓勵的話,我一定會帶著媽媽給我的愛與鼓勵,一路奔跑,奔向更加美好,充滿希望的那個未來。

特殊的禮物作文 篇6

特殊的禮物有很多,比如是你的生日時,爸爸媽媽送給你的生日禮物;比如是朋友送你的友情禮物;比如說是親戚朋友送的紀念禮物總而言之,收到的禮物簡直是太多太多。但是,只有一分禮物對我來說才算是特殊。那就是同桌送給我的幾支鉛筆。

鉛筆外形十分簡單,跟其它鉛筆沒有什么兩樣,給我三只鉛筆,兩只木頭鉛筆,一只長城鉛筆,但卻包含了同桌的關心。

那是一個天氣晴朗的早晨,我拿著一只比較短的鉛筆在寫字,我的同桌看見了說:你沒有長一點的鉛筆嗎?他問道。我說:沒帶。我雖然用很冷淡地語氣對他說,但他卻依然七嘴八舌地說個不停,如果你沒有帶,我就送你幾支吧,當作送給你的友情禮物。于是,他從鉛筆盒里掏出三只鉛筆遞給了我,說:我送給你,你拿去用吧。要還你嗎?我問道。不用。他回答說。于是,剛才不停說話的他,突然安靜了下來,像在無意間,說著說著突然停了下來。

他送給我的禮物,雖然不是很貴重,但說明了他對我的關心,所謂的禮輕情意重,就是像他這樣的禮物,這才是真正特殊并且有意義的禮物。

特殊的禮物作文 篇7

等著快遞寄到你家里去。你一定想象不到我給你買了什么東西。不過你得保證不能吃驚,不能罵我,也不能自己笑傻了。

哈哈,現(xiàn)在幻想一下你收到東西后面部扭曲的模樣,我都快笑傻了。

但你要相信,無論如何我都是愛你的。送你這個,也只是想讓它天天待在你身邊,陪著你,寸步不離。

哈哈哈!你能想像得到,這是什么東西嗎?

好吧好吧,就算你不能想到,我也不會怪你的,畢竟我們的思維不在一條線上,更何況這是我奇思妙想出來的。你絕對不會猜到的。

不過不要擔心,這份禮物是超額送給你的,答應你的那份以后還會給你,我不會食言的。你那么重要,我怎么忍心讓你難過呢對不對?

所以,有它代替我陪在你身邊,你就可以不用天天想我了。或許,這是我送你的第二份禮物,這將是倒數(shù)第二份禮物。

我們之間的淵源,不會太長。但希望我們,都會珍惜。

特殊的禮物作文 篇8

我是一本小小的書,在商場里靜靜地躺了很久很久,等待有一天能離開書架,走出囚籠,重見光明!

不知道過了多久,久得仿佛有了一個世紀那么長,我終于如愿的離開了那冰冷冷的,窄小的,囚困我的書架。一只白白胖胖的小手,捧著我站在了太陽底下,陽光是那么燦爛,紅彤彤的太陽周圍卻有一塊揮之不去的烏云。捧著我的人是一個小男孩,他在陽光下飛快地跑著,一路上哼著歌??粗@么快樂的笑臉,我的情緒也不再抑郁,跟著他激昂了起來。

不一會,便到了他的家,剛在他的書桌上躺好,我又被捧起來折騰了一番。只見他小心翼翼地為我裝飾著,神情嚴肅,目不轉睛地緊盯著我,大氣也不敢喘。我無可奈何地等了許久,終于等到了他完工的那一刻,我搖身一變穿上了精美的外套。他又一次小心翼翼地捧起我,臉上綻放出一個如梔子花般純潔而燦爛的笑容。

禮物!他細細端詳著我,興奮地叫著,話音未落,便又馬不停蹄地邁開大步跑了出去。我一路上被他揮舞著,頭暈目眩,只覺得那太陽也搖搖欲墜。等我再次回過神來,眼前已出現(xiàn)了一道門,綠色的,威嚴的大門。再看看那小男孩,深吸了一口氣,咬了咬牙,緊張又急促地敲起門來。

門開了,一個大男孩站在門口,雖然衣衫整潔,可表情嚴肅,目光冰冷。小男孩露出了一個無比燦爛的笑容,嘿嘿笑道:哥哥!哥哥不削一顧,看也不看小男孩一眼,轉身準備關門離開。小男孩著急又委屈,鼻子一酸,眼中閃爍著淚花,說道:哥哥,之前是我調皮弄壞了你的智能機器人,請你原諒,對不起哥哥,這是送給你的禮物,生日快樂!作為禮物的我被小男孩白嫩的小手捧了過去,送到了哥哥眼前。哥哥這才瞟了我一眼,淡然地說道:《呼蘭河傳》???嗯!是的。哥哥松了松皺著的眉頭,露出了淡淡的微笑,大男孩一手捧著我,一手拉著小男孩:千里送鵝毛,禮輕情意重,而且這是我最喜歡的一本書,我原諒你啦!

世間真情,值得珍惜,我開心極了,有了我這份禮物,小男孩和大男孩又能快樂地一起享受閱讀了。

外面,烏云散去,太陽傲立在天空中,毫不掩飾它的光芒,燦爛綻放!

特殊的禮物作文 篇9

今天我收到了一份特殊的禮物,那是我去年教的學生王琳琳精心做的一封特殊的信,信封很精巧,里面是她親手疊的7朵不同顏色紙花粘在一起組成的花朵?;ǘ淅锩媸撬龑懡o我的信,信的內容如下…

前天是母親節(jié),當我在給我媽做禮物的時候,我想到了您,靳老師,哦,不對,我還是叫您“老班吧”,因為在我心里,您依舊還是我的那個慈善而又不失嚴厲的班主任,更是我們20xx屆八一班全體學生的母親!感謝您在我八年級生活中對我的關愛及給我?guī)淼母袆?,我很懷念八年級的美好時光。

雖然九年級已過了大半時光,但八年級的一幕幕時常像播放幻燈片一樣經(jīng)常浮現(xiàn)在眼前,還記得您在課堂上給我們激情澎湃的講課的情景,還記得您在早上我們跑操時陪我們一起跑步喊口號時的情景,還記得第一次考完體育您心疼的過來扶我的情景,還記得我英語沒考好時您恨鐵不成鋼的情景,還記得您夸我手抄報畫的好的臉上帶著童真的笑的情景,更記得我們共同不懈奮斗的情景,更記得我們拼回來第一張獎狀時您喜悅的情景……有太多太多的感動一一都刻在學生心里,是您用您的真心及不懈的努力和對工作的熱愛換來的學生們的聽話懂事,我們永遠都會銘記我們八一的美好時光永遠都記得我們有一個十分好的老班。

依稀記得班全體師生合影照的背后您簽的那句“愛拼才會贏!”我一定永遠牢記這句話,并認真努力的去做到。記得我們還有一個xx之約,希望老師您再為我們上一節(jié)課!嘿嘿,我將會一直期待著,期待著我們的如約而至!

老師,請允許我叫您媽媽,因為您永遠都是我們八一班的母親,愿母親在以后的每個母親節(jié)里都能快樂高興,雖然母親節(jié)已過,但請收下這遲來的母親禮物,最后祝母親身體健康,工作順利,每天都有一個好的心態(tài),在期末考試中在創(chuàng)輝煌!

特殊的禮物作文 篇10

有一次過生日的時候,我剛起床,就聽見奶奶喊“欣欣”快下來擦擦桌,擦完了,媽媽又叫我給她捶背,我生氣極了。心想:今天到底是我的生日,還是你們的生日。我跑出了家門。去找姐姐玩,我們蕩蕩秋千,玩玩捉迷藏,玩得很開心。

突然,我聽見奶奶在叫我回家吃飯,我不想回家,還想和姐姐玩一會兒,但又一想,媽媽這會兒肯定很傷心吧!于是,我就和奶奶回家了,到了家,媽媽溫和的對我說:“欣欣,累了吧!媽媽給你做了一碗粥,快嘗嘗吧!”正好我也餓了,我趕緊喝了這碗湯,哇!好喝極了,我不禁的贊嘆道。

中午的時候,媽媽把我哄睡了才出來,其實那時候我根本沒睡覺。我看著媽媽的身影一步一步的走了出來,我輕聲的'哭了起來。

到了晌午,媽媽回來了,我只看見她拿了一個大箱子和一個小箱子,其他的就什么也不知道了。吃飯的時候,我不到十分鐘就吃完了,趕緊回了屋,心想:看來媽媽真把我的生日給忘了。

我又玩了兩個小時,到了兩點半,媽媽先送給我了一個小箱子,我一打開,哇!是我盼望已久的皮鞋,又給了我一個大箱子,我一看:是兩只小白兔。

太好了!媽媽,您沒有忘記我的生日,而是默默的在給我過,看來我的辛苦沒白費。

媽媽。謝謝你!

特殊的禮物作文 篇11

每一年的今天,我都會過得非常開心,因為今天是我的生日。今天,我收到了一份特殊的禮物,媽媽給我看了出生證和B超圖,出生證上有我那小小的腳印。我不敢相信那是我的,真是不可思議。

在B超圖上,我能看出我倒立在媽媽的肚子里,哈哈原來,我在媽媽的肚子里就已經(jīng)學會了倒立和游泳,怪不得現(xiàn)在這么愛運動。

聽媽媽說,十年前的今天早晨,媽媽經(jīng)過了一夜的痛苦掙扎,終于把我?guī)У搅诉@個世界上。爸爸則早已熱淚盈眶。媽媽說我生出來的時候就是個小帥哥。哦!我摸了摸自己的臉說:原來我是天生麗質。

從媽媽的話語中我知道了,原來媽媽十月懷胎,忍受了不少痛苦才把我生出來呢!通過這次生日聚會,我暗暗下定決心,以后一定要好好讀書,回報媽媽的生養(yǎng)之恩。

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