幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

感恩生活讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-04-25 感恩生活讀后感

感恩生活讀后感。

隨著文化發(fā)展,寫作涉及到各個(gè)階層和各個(gè)領(lǐng)域。寫作可以提高自己的思辨能力。因此在寫作文時(shí)候不要東拉西扯毫無邏輯,是不是有時(shí)覺得作文非常難寫?經(jīng)過收集,小編整理了感恩生活讀后感,為防遺忘,建議你收藏本頁!

感恩生活讀后感【篇1】

《感恩生活》

從小我們就學(xué)習(xí)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,可是當(dāng)我們長大了步入社會(huì),我們的思想被社會(huì)的現(xiàn)實(shí)慢慢的腐蝕掉,忘記了感恩,忘記了該怎樣美好的生活,導(dǎo)致自己生活迷茫沒有目標(biāo)。

不如讓現(xiàn)在的自己放慢腳步看看路邊的美景、品味生活中的酸甜苦辣以及回憶一下過去的生活呢!

我剛來北京的時(shí)候有一個(gè)月的時(shí)間我沒有找到工作,那時(shí)的我都已經(jīng)崩潰,流過淚、也自暴自棄過。我不知道我能干什么工作、我適合什么工作,我投了很多簡歷,每天都會(huì)去面試,有房地產(chǎn)、電話銷售、網(wǎng)站推廣等等,我感覺這些工作都不適合我,還把自己整的筋疲力盡,在我想放棄的時(shí)候我的貴人出現(xiàn)在了我的生命中,她是我跟沒名兒生煎的橋梁。在此我要謝謝您我的主管—彭朋,謝謝您在我頻臨絕望的時(shí)候給了我希望,謝謝您把我介紹到?jīng)]名兒生煎來工作。

沒名兒生煎是我在北京的第一份工作,對(duì)于我的人生具有重大的意義,不知不覺已經(jīng)在沒名兒生煎渡過了一個(gè)春夏秋冬,在這一年里我喜歡上了沒名兒生煎的每一個(gè)人,他們和藹、互助、善良。老板們更是無比的大度和無私。他們是我人生旅途中的良師益友。

謝謝在我迷失自我、找不到方向的時(shí)候,朋友不離不棄的陪伴、無微不至的關(guān)懷,我很慶幸你們能出現(xiàn)在我的生活里,同時(shí)感謝你們帶給我一段美好的回憶。

親愛的朋友們我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去生活,在感恩中我們便能發(fā)現(xiàn)生活的真諦不只是在于追求金錢的利益,而是在追求精神上的享受。

感恩生活讀后感【篇2】

“把溫暖和力量傳給他人”這句話是□總書記給9歲的劉丹陽寫的一封信中所提到的一句話。當(dāng)我讀完劉丹陽寫的《感恩生活的幸福孩子》時(shí),我更深刻地領(lǐng)悟了這句話的內(nèi)涵。

這篇文章講述了劉丹陽同學(xué)的故事。劉丹陽同學(xué)生于1998年,她的父母都是聾啞人,然而劉丹陽卻在小小的年紀(jì)里體會(huì)了西柏坡精神的內(nèi)涵,雖然他是一位聽力障礙的兒童,但是卻在艱苦奮斗中感到了生活的甘甜,生活的幸福。

在20xx年的時(shí)候,他進(jìn)入了特殊的教育學(xué)校學(xué)習(xí)。劉丹陽在語文課上認(rèn)識(shí)了拼音,學(xué)會(huì)了發(fā)聲;數(shù)學(xué)課上學(xué)會(huì)了算術(shù);美術(shù)課上學(xué)會(huì)了繪畫;劉丹陽看見同學(xué)鬧矛盾了,給他們講笑話,讓他們和好;劉丹陽還當(dāng)上了環(huán)保志愿者,他繪畫用復(fù)印紙反面,鉛筆短了就套上舊筆筒接著用……

在20xx年6與10日,劉丹陽作為唯一的一位聽力障礙兒童和5位來自全國各地的少年代表,在人民大會(huì)堂向中國共青團(tuán)第十六次全國代表大會(huì)上致辭。他還被評(píng)為“全國十佳少先隊(duì)員”獲得“全國五星雛鷹獎(jiǎng)”。他在給胡爺爺?shù)男胖姓f:我們愛您,我們想和您做朋友。他還畫了一幅《我們和胡爺爺在一起》的畫,寄給了□總書記。

□總書記在給劉丹陽的回信中說到:把溫暖和力量傳給他人。我覺得這句話說得非常好。當(dāng)自己有了愛以后應(yīng)該把自己的溫暖,自己的力量傳遞給他人,讓他人也快樂起來,幸福起來。這樣,這個(gè)家,這群人,這個(gè)社會(huì)才能快樂、幸福起來。

把溫暖和力量傳給他人,就像播種一粒愛的種子,它會(huì)遍地開花。打開心靈的窗戶,讓溫暖流進(jìn)每個(gè)人的心田。

感恩生活讀后感【篇3】

艾斯美娜達(dá),一個(gè)美麗又善良的女子,寬容又為他人著想。在卡西莫多被綁在廣場(chǎng)上示眾時(shí),惟有她給干渴的卡西莫多送去了水,雖然卡西莫多此前還想綁走她。

卡西莫多被艾斯美娜達(dá)的寬容善良感動(dòng)了,在她遭遇生命危險(xiǎn)的時(shí)候,卡西莫多舍身相救,將艾斯美娜達(dá)救到巴黎圣母院避難,就算得罪克洛德主教大人也在所不惜??寺宓潞孟駜x表堂堂,但我們只覺得他是個(gè)道貌岸然的偽君子,一個(gè)邪惡的小人。雖然卡西莫多長得奇丑,但懂得感恩的他讓我們看到了他人性的美。

或許你要說,艾斯美娜達(dá)對(duì)他人這樣好,最終卻沒有好報(bào),雖然卡西莫多懂得感恩,但最終也沒有被人們接受,你說感恩有意義嗎?我們應(yīng)該知道,在那個(gè)黑暗的社會(huì),窮苦的人是不配有好報(bào)的。不信,你看《巴黎圣母院》中其他的情節(jié)。就知道那是怎樣一個(gè)社會(huì)。

鏡頭一:

“等樞機(jī)主教駕臨再開既,就會(huì)被民眾吊死;不等他來就要開戲,就要被樞機(jī)主教吊死。他左右為難,只看到一個(gè)深淵,就是絞刑架?!边@就是那時(shí)的黑暗社會(huì),樞機(jī)主教是擁有特權(quán),擁有強(qiáng)權(quán),只要他一句話,普通的市民就面臨死亡;民眾卻是愚昧的無知的,麻木的,同時(shí)又是殘忍的。

鏡頭二:

“布達(dá)克太太,您丈夫沒告訴您那件慘事?”

“沒有呀,是什么事,圖崗太太?”

“大堡的公證人吉爾·戈丹先生的馬遇上費(fèi)蘭德人的出行場(chǎng)面,受了驚嚇,當(dāng)下撞倒則肋可定修會(huì)的居士菲利浦·阿夫星洛先生?!?/p>

“真有此事?”

“千真萬確?!?/p>

“市民的馬闖禍!太過分了!若是騎士的馬,倒還說得過去!”

從這個(gè)鏡頭可以看出,當(dāng)時(shí)的社會(huì)是等級(jí)森嚴(yán)的社會(huì),在那個(gè)社會(huì)里的某些階層是特權(quán)階級(jí)。他們可以凌駕于法律之上,可以欺壓百姓,而不負(fù)任何責(zé)任。而普通市民一旦觸犯了這些階層人的利益,后果不堪設(shè)想。

鏡頭三:

格蘭古瓦夜晚跟蹤艾斯美娜達(dá),先是看到卡西莫多要搶艾斯美娜達(dá),當(dāng)他高呼救人,卻被推出四步開外,被摔得昏頭昏腦。后來又被三個(gè)乞丐捉到他們的窩點(diǎn),差點(diǎn)被吊死。從這個(gè)鏡頭我們不難看出當(dāng)時(shí)社會(huì)的混亂,白天看來欣欣向榮,到了黑夜一切惡魔,一切惡事通通如洪水猛獸般襲擊而來,令人不寒而粟。鏡頭四:

“她既不是女人,也不是男人,既非活人,也不一定形;她是個(gè)圖像,是個(gè)幻影,真實(shí)如猜想如同光和影交錯(cuò)其上?!边@是雛菊·香特弗梨失去孩子十五年了,她都快瘋了,卻被關(guān)在了牢房里。幾乎沒有人憐憫她,兩天水罐沒有水了,卻沒有人想到給她添水。

沒有人理會(huì)她的孤獨(dú),沒有人關(guān)心她的冤屈,更沒有人同情她的遭遇。社會(huì)的黑暗,人心的冷漠讓那個(gè)社會(huì)成為窮人的地獄,富人的天堂。

與當(dāng)時(shí)的社會(huì)相比,現(xiàn)在我們的社會(huì)和平繁榮;與當(dāng)時(shí)的人們相比,現(xiàn)在我們的國民知法懂理;與當(dāng)時(shí)的生活相比,現(xiàn)在我們的生活幸福富足。我們有什么理由不去感恩呢?我們應(yīng)當(dāng)感恩。感恩社會(huì),讓我們的國家繁榮穩(wěn)定;感恩他人,讓我們的相處和睦互助;感恩生活,讓我們懂得珍惜所有;感恩父母,讓我們的家庭美滿幸福……感恩,讓我們?nèi)巳诵闹杏袗郏屛覀內(nèi)巳苏湎КF(xiàn)在,讓我們?nèi)巳诵闹袧M足,讓我們?nèi)巳诵膽B(tài)平和……

讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L吧,感恩讓生活更美好!

感恩生活讀后感【篇4】

感受幸福生活

有一樣?xùn)|西,像春風(fēng),輕輕地拂過人的心畔;有一樣?xùn)|西,像清泉,靜靜地流過人的心田;有一樣?xùn)|西,像薄云,悄悄地掠過人的頭頂;有一樣?xùn)|西,像太陽,默默地溫暖人的心靈。這一樣?xùn)|西有一個(gè)溫馨的名字?——幸福。

小時(shí)侯,我有父母的疼愛,上學(xué)后,我有老師的關(guān)懷,同學(xué)給我的幫助,朋友給我的支持,這些都讓我感到莫大的幸福。隨著年齡的增長,我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn),然而挑戰(zhàn)并不總是成功,但我并不沮喪,因?yàn)槲覉?jiān)信,即使苦難占生命的一大半,生命也不會(huì)因它而失色,那是因?yàn)樾腋T?。抱著?duì)幸福的渴望,我終于在失敗這苦咖啡中品出了異樣的香甜,我獲得了一次又一次的成功,感受到一次又一次的幸福。過了好久,那香甜仍不散去,這不散去的香甜正是那揮之不去的幸福。漸漸地,我讀懂了幸福。

幸福是孩子嘴里的糖果,只嘗一口,便是快樂。

幸福是少年手中的玩具,只要玩一下就是神奇。

幸福是青年心中的理想,只要超越,便是喜悅。

幸福是中年理想的事業(yè),一旦成功,就是自豪。

幸福是老年渴望的兒孫滿堂。

幸福是慈母為子女縫補(bǔ)的衣裳。

幸福是嚴(yán)父對(duì)頑子的體諒。

一塊巧克力,一杯牛奶,一份禮物,一句輕輕的祝福,一個(gè)溫暖的呵護(hù),一束激勵(lì)的目光,一句體貼的話語,一絲燦爛的微笑及一個(gè)熱情的擁抱,所有這些被認(rèn)為平常的事。被認(rèn)為普通的動(dòng)作,何嘗不是幸福?只是它太平常了,所以常被忽視,但幸福是生命中的閃光點(diǎn),是筆無形的財(cái)富。

生活,因?yàn)橛写猴L(fēng)才有絢麗的花朵;生活,因?yàn)橛星迦庞星辶恋母?生活,因?yàn)橛斜≡撇挪皇Ц哐?生活,因?yàn)橛嘘柟獠庞袦嘏c光芒!

我們因?yàn)橛行腋?,才有微笑,才有歡樂,才有多彩人生。

2.感受幸福

幸福又是一杯水,平平淡淡才是真。

幸福無時(shí)沒有,幸福無處不在。兒時(shí),你的幸福就是當(dāng)你跌倒失聲痛苦時(shí),母親抱起你,拍打著你背時(shí)的那句“別哭?!?成年時(shí),你的幸福就是在你結(jié)婚時(shí)你身旁的那位拉起你的手問你的那句“你愿意嗎?”;老年時(shí),你的幸福就是在椅子背后孫子的那句“奶奶我?guī)湍闱帽?”。家庭中,幸福是一家子的和樂融融;學(xué)校里,幸福是同學(xué)間的互相競(jìng)爭;賽場(chǎng)上,幸福是隊(duì)友間的默契配合。

然而,幸福不全然是唾手可得的,想不付出任何代價(jià)而得到幸福,那是神話。張志新說;“苦換來的是知識(shí)真理,堅(jiān)持真理,就應(yīng)自覺的欣然接受痛苦,那時(shí),也只有那時(shí),痛苦才將化為幸福?!敝挥行纳?/p>

遭受過痛苦的洗滌,幸福才會(huì)來到,痛得越深,苦得越徹,幸福得就越甜。魯迅說:“穿掘到靈魂的深處,使人受了精神的苦刑而得到的創(chuàng)傷,又即從這得傷和養(yǎng)傷的愈合中,得到苦的滌除,而上了蘇生的路?!睆亩玫搅诵腋5恼嬷B。拉羅什夫科說過:“幸福后面是災(zāi)禍,災(zāi)禍后面是幸福?!蹦阆氤蔀樾腋5娜藛?愿你首先吃得起苦。

幸福又是平淡的,平淡的甚至讓人懷疑“這就是幸福嗎?那我想告訴你,他就是幸福。幸福不需要金錢的填充,幸福不需要官位的襯托,幸福不需要美女的陪伴。對(duì)盲人來說,幸福就是能看到日初時(shí)的輝煌;對(duì)聾人來說幸福就是能聆聽音樂的美妙;對(duì)啞巴來說,幸福就是能向人傾訴內(nèi)心的感受。

幸福是靈魂的一味香,充填在世界上的每一個(gè)角落;幸福是高原上的一朵花,只有你攀登上去,才能領(lǐng)略她的美麗;幸福是家中獨(dú)有的溫暖,很普通,卻很充實(shí)。

朋友,去把握幸福,享受幸福吧!

感恩生活讀后感【篇5】

從小到大,一直在父母愛的羽翼下幸福成長,因而我認(rèn)為,父母愛孩子是理所當(dāng)然、天經(jīng)地義、無需回報(bào)的。

直到有一天,媽媽向我推薦了一本書——《弟子規(guī)》,它讓我明白了什么叫尊老愛幼,什么叫孝敬父母,什么是為人處事的準(zhǔn)則。我國古代就講究一個(gè)孝字,百善孝為先,所以教育的教字左是孝,而右是文,表示要先學(xué)習(xí)孝道,有余力再學(xué)習(xí)文化知識(shí)。因此,《弟子規(guī)》開篇便是“首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而新仁,有馀力,則學(xué)文?!币院?,心里面要念念不忘父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,當(dāng)父母年老的時(shí)候,盡自己所能,讓他們生活得健康快樂。我們能以這樣的心去做,就是善待父母,這就是做人的根本。

讀到“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶?!边@十二個(gè)字,給了我很大的啟發(fā),它的意思是:父母呼喚,應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才應(yīng)答,父母有事要交代,要立刻動(dòng)身去做,不可以拖延或推辭偷懶。讀到這里,我感觸很深。想到每逢吃飯的時(shí)候,媽媽喊我,我一邊回答“馬上”,一邊繼續(xù)我的手頭“工作”,一而再再而三的拖延,沒有想到為辛苦工作的父母端上飯菜,擺好餐具,真是不應(yīng)該呀。《弟子規(guī)》就像一面鏡子,照見了我生活中的缺點(diǎn)與不足,讓我知道如何感恩父母,善待他人。

其實(shí),感恩體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)滴小事上:感恩是父母回家時(shí)的輕聲問候;是父母生病時(shí)的關(guān)心照顧;是父母疲勞時(shí)的悉心捶背……讓感恩充滿我們的心,讓行動(dòng)感動(dòng)你們的父母。感恩,讓生活更美好。

感恩生活讀后感【篇6】

我看了《感恩生活》這本書這本書里的《從不說他做不到》這個(gè)故事,讓我深受啟發(fā)的是:有一個(gè)孩子,名叫瓊尼,他生下來時(shí)雙腳先畸天形,腳底靠在肚子上。醫(yī)生說經(jīng)過治療,他就可以像常人一樣好好走路了。到他七、八歲時(shí),他走路的一樣,可是走得遠(yuǎn)一點(diǎn),他的腳就會(huì)很疼,小瓊尼會(huì)抱怨雙腳的疲勞酸疼,他的父母從來都不告訴他為什么他的腳會(huì)細(xì)弱酸疼,因?yàn)橐苍S本來有信心的他,知道這以后一定會(huì)自卑的!會(huì)沒有信心的。他看見其他孩子在跑來跑去,他就會(huì)加入,父母還是不說他不能像其他孩子那樣跑,從不說他和別的孩子不一樣,當(dāng)他讀七年級(jí)時(shí),他決定去參加橫穿全美跑步比賽,他和大家一起訓(xùn)練,期望成功,所以,他每天都跑4-5英里。有一次,他發(fā)燒了,可他堅(jiān)持跑步,就這樣兩個(gè)星期過去了,在決賽前3天,他被入選了!他成功了!

這個(gè)故事告訴我們:樹立必勝信念,不要輕易說:“我不行!”因?yàn)?,成功來自于使我們成功的信念。信念是人生的一盞明燈。小瓊尼雖然先天無足,但他從來沒有放棄過對(duì)成功的追求,從來沒有偏離向上的軌道。當(dāng)他付出比常人更多努力和汗水的時(shí)候,他成功了。人只要相信自己的能力,向著自己的目標(biāo),堅(jiān)定心中的信念,就沒有什么做不到。

感恩生活讀后感【篇7】

生活是一面鏡子,你對(duì)他笑他主對(duì)你笑,只要擁有一顆感恩的心,就擁有了微笑的鏡子,感恩幸福生活讀后感。

這本書主要寫的就是兩肯字“感恩”,有感恩的父母的,比如:古代的一個(gè)有的名字叫舜,他也是五帝之一,他寬厚仁慈,孝敬父母,友愛兄弟,感動(dòng)了天帝,天帝把他的兩個(gè)女兒嫁給了他,后來他做了王位的繼承人。他登上天子之位后,把國家治得井井有條。也有感恩兄弟姐妹的,如在炎熱的夏天,一個(gè)十二歲的小姑娘 和一個(gè)四五歲的小男孩,驕陽下,他們倆的衣服都被汗水浸透了,那個(gè)小男孩不想曬到太陽,可公路兩邊都沒有樹,后來那個(gè)小姑娘就讓她弟弟站到她的影子里等各種故事。

我們從嬰兒到長大成人,父母?jìng)兓硕嗌倌陙硇难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,更何況父母付出的不僅僅是“一滴水”,而是汪洋大海。父母早上6點(diǎn)上班一直到下午6點(diǎn)才下班,父母那么辛苦都是因?yàn)樽屛覀兩蠈W(xué),晚上還教我們做作業(yè),幫我們檢查,等我們睡著以后他們?cè)偎€幫我們產(chǎn)蓋被子。從上小學(xué)到初中,及至大學(xué),又有多少個(gè)老師為我們默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒自己點(diǎn)亮別人。老帥在課上把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地教給我們,我們只要看一張?jiān)嚲?,可老師末看許多許多......和生短促上,我們每個(gè)人要感恩父母,因?yàn)槭撬麄兘o了我們生命;都要感恩老師,因?yàn)槭撬麄冏屛覀儷@得了知識(shí),走向社會(huì);都要感恩朋友,因?yàn)槭撬麄冏屛覀儗W(xué)會(huì)了關(guān)愛......當(dāng)我們還是少年時(shí)就夢(mèng)想未來,夢(mèng)想著有一張成熟的臉;當(dāng)我們步入叛逆的青春期,就夢(mèng)想闐有一天能夠主宰自己的生活,主宰自己的愛情;當(dāng)我們真的長大走進(jìn)社會(huì)時(shí),我們的成長卻伴隨著壓力與競(jìng)爭,又幻想著回到那夢(mèng)里的童年,讀后感《感恩幸福生活讀后感》。只有當(dāng)我們真正地長大成人了,才會(huì)懂得成長的快樂與煩惱卻是難得的。當(dāng)我們?cè)谛侣勚锌吹綖?zāi)難降臨到成千上萬的人身上時(shí),才會(huì)明白生命是如此珍貴;當(dāng)我們親身經(jīng)歷了磨難時(shí),才會(huì)懂得是幫助我們度過難關(guān)的人給了我們生的勇氣和希望......既然如此,我們?yōu)楹尾辉缭鐚W(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)成長,不再慚愧,少些懊悔呢。要用心用情去憐悟其中那份恩德,學(xué)會(huì)感恩。

只要懂得了遺憾,就懂得了生,懂得了感恩,就懂得了幸福。

凌婉婷

感恩生活讀后感【篇8】

在這個(gè)世界上有許多事你不得不去做,其中之一便是感恩。人應(yīng)存有感恩之心,在感恩之中成長,不然,怎有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”?在我讀完海倫·凱勒的《我的生活》之后,我對(duì)感恩的理解又深了一層?!独蠋煛分?,安妮·莎莉文在瑪琪的幫助下,得到了香邦先生的幫助,獲得了上學(xué)的機(jī)會(huì)。朋友們給她縫制了兩件新衣裳,對(duì)她萬般叮嚀。

就這樣,她離開了救濟(jì)院,來到了學(xué)校。安妮沒有忘記朋友們的叮囑“要做個(gè)乖女孩”,可是她盡管盡力了,還是沒能寫好作文。這時(shí),莫美麗老師幫助了她。莫老師每周都勻出一段時(shí)間給安妮。

漸漸地,安妮改掉了原先易怒的脾氣,她的惡習(xí)漸漸消失了。不久,一位叫霍布金的婦人成為了安妮的監(jiān)護(hù)人。安妮便有了假期可以回的“家”。霍布金太太無微不至地照顧她。

她生活得無憂無慮。她在霍布金太太的家——鱈魚角的一棟灰色房屋度過了一段美好時(shí)光。

日月如梭,很快安妮畢業(yè)了。她也該找份工作了。這時(shí),安那諾斯校長來信了,讓她考慮一下去南方的一位凱勒先生家中當(dāng)家庭教師,可是,凱勒先生的女兒又聾又啞又盲!當(dāng)我讀到這兒,我想:如果將來有人給我介紹這樣一份工作,我會(huì)怎么辦?一口回絕?還是……但安妮答應(yīng)了。在許多人的幫助下,安妮完成了學(xué)業(yè),找到了一份工作。

可是,她有沒有只顧著賺錢,而忘記那些曾經(jīng)幫助過她的人?不,沒有。她培養(yǎng)出了20世紀(jì)不朽的奇葩海倫·凱勒,她將畢生的精力投入到幫助海倫·凱勒解脫身體給她帶來的枷鎖,她像影子般陪伴著海倫,與她一起演講、旅游,她還和海倫一起致力于盲人事業(yè),以至于晚年失明。她作出這么大的貢獻(xiàn),耗費(fèi)如此多的精力,難道可以說她沒有對(duì)這個(gè)社會(huì)感恩嗎?海倫呢?她在取得學(xué)業(yè)上的成功,從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè)之后,她忘記了那些幫助過她的人嗎?沒有。

還記得在《假如給我三天光明》這篇文章中,她第一個(gè)想看的人是誰嗎?是安妮·莎莉文·梅西。在《一雙雙托滿陽光的手》中,她介紹了她的很多朋友,她對(duì)朋友們充滿了感激之情。她為盲人事業(yè)作出了很大的貢獻(xiàn),她加入了以促進(jìn)盲人福利為宗旨的“波士頓婦女工商聯(lián)盟”,到議會(huì)請(qǐng)?jiān)赋闪⑻貏e委員會(huì)來保護(hù)盲人。她還在雜志上發(fā)表有關(guān)盲人的文章,出席會(huì)議和演講。

我想,當(dāng)初,安妮下定決心讓海倫·凱勒能融入社會(huì),她費(fèi)了很大的精力調(diào)教海倫,讓海倫改去了暴躁的脾氣,她用一生幫助海倫,這樣的毅力由何而來?歸根結(jié)底,莫老師對(duì)她以誠相待,使安妮學(xué)會(huì)了感恩。安妮不再頂撞老師,她對(duì)同學(xué)們充滿了友愛,而不再是敵意。這樣,她對(duì)海倫才能給予那么大的耐心,才能那么細(xì)心地照料海倫,才能讓海倫由一個(gè)不懂事的孩子成長為一個(gè)大學(xué)生。而海倫呢?在那個(gè)對(duì)她來說極為重要的一天,莎莉文老師緊緊地抱住她時(shí),她感受到了莎莉文老師對(duì)她的愛。

有一天,她摔碎了新洋娃娃,那時(shí)她對(duì)洋娃娃并沒有愛。之后,沙利文老師教會(huì)了她“水”。海倫知道了萬物都有屬于自己的名稱。這時(shí),她回到屋中,想拼湊好洋娃娃,但怎么也拼不好,她悔恨莫及,流下了淚水。

她為自己的過錯(cuò)而懊悔。在那一天,她也學(xué)會(huì)了不少字,她感到無比幸福。她不正是學(xué)會(huì)了感恩嗎?可是,你知道一開始安妮和海倫是多么不懂事嗎?安妮用瓶瓶罐罐砸碎鏡子,在圣誕節(jié)撕碎了美麗的洋娃娃;海倫將搖籃推翻,而且搖籃里睡的是她妹妹,她把安妮老師鎖在房間內(nèi),在飯桌上到別人盤中恣意抓取食物??伤齻?yōu)槭裁磿?huì)有這么大的變化呢?不正是因?yàn)樗齻兊玫搅艘晃缓美蠋煹慕虒?dǎo),學(xué)會(huì)了感恩嗎?由此可見,學(xué)會(huì)感恩對(duì)一個(gè)人的成長有很重要的意義。

可是,我們有沒有對(duì)我們的父母、老師感恩呢?我們有理由不孝敬父母、尊敬師長嗎?我們應(yīng)該與父母頂嘴,頂撞老師嗎?

當(dāng)我讀完《我的生活》之后,我覺得我們應(yīng)該好好對(duì)待我們的父母、老師,我們要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,要報(bào)答老師的傳道授業(yè)之恩。人應(yīng)存有一顆感恩之心,在感恩中成長,這樣,我們將來才能立足于社會(huì),才能有所作為。不然,像社會(huì)中那些沒有感恩之心的人,被別人唾棄,于國家、社會(huì)沒有一丁點(diǎn)貢獻(xiàn),能行嗎?讓我們?cè)诟卸髦谐砷L,成為對(duì)社會(huì)有用的人吧!

感恩生活讀后感【篇9】

生活是什么?我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖,從失敗中尋找成長,從失意中尋找真誠……也許生活就是這個(gè)尋尋覓覓的過程。我們?cè)谏罾锼褜さ搅颂嗟母袆?dòng)。當(dāng)我們用最真摯的雙手把它們懷抱胸前時(shí),才發(fā)現(xiàn):自己是世界上最富有的人。所以我們真該認(rèn)認(rèn)真真的生活。

懷著感恩的心來品味所有,才是真正的生活。于是我懷著一顆對(duì)父母,對(duì)老師,對(duì)朋友,對(duì)我身邊每一個(gè)人,對(duì)生活的感恩的心,翻開了張曉斌老師的著作《感恩生活》。記得文章里有這樣一段話,讓我觸動(dòng)頗深:生活總會(huì)有無盡的麻煩,請(qǐng)你不要無奈。因?yàn)閴?mèng)還在,路還在,我們還在,所以請(qǐng)你懷著感恩的心去面對(duì)生活,在感恩中一步一步學(xué)會(huì)成長。那么,感恩是什么呢?感恩就是在面對(duì)生活,時(shí)時(shí)刻刻都要知恩圖報(bào)。我們要感恩并不只是驚天動(dòng)地的相助,更是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛和相助。例如,受挫折時(shí),父母的一個(gè)擁抱;考試失利時(shí),老師的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;又或是難過時(shí),朋友輕輕的拍撫······用心去感受,用感恩的心去感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的身邊就是這樣的充滿幸福與關(guān)愛。或許我們現(xiàn)在無力回報(bào),但是你依然要懷著一顆感恩的心。有了感恩,我們才知道生命的多姿多彩,即使是失敗,也是昂起胸膛;有了感恩,我們才明白成長是如此快樂幸福,即使是跌倒,也是豪邁的前進(jìn)。

感恩生活,要奉獻(xiàn)于生活。生活予我們美好和幸福,只是我們真誠地做出自己的貢獻(xiàn)來回饋生活,我們的生活才會(huì)更加美好?!胺堑洹睍r(shí)期白衣天使們,日夜奮救,搶救生命,卻讓自己累倒在手術(shù)臺(tái)旁;抗洪救災(zāi)時(shí)期,年輕的戰(zhàn)士們用他們自己的身軀筑起防洪的人墻,挽救人民與國家,讓自己到在浪尖上;抗震救災(zāi)時(shí)期,救援官兵們不拋棄不放棄夜以繼日地搜救每一條生命,為了人民,情愿讓自己站在死亡邊緣······這些勇敢地,無私地為社會(huì)做出犧牲與貢獻(xiàn)的人們,正是因?yàn)樗麄兌加幸活w感恩的心,才毫不猶豫地為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

所以,我們?cè)诔砷L中,要時(shí)刻懷著感恩的心,向英雄們學(xué)習(xí),貢獻(xiàn)社會(huì)。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)理解愛,給予愛,我們不能摒棄這樣一種包含真善美的情懷,就像我們無法拋棄生活一樣。正如作者所說:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多感人之事,因?yàn)樯钜笪覀冇酶卸鞯男娜ッ鎸?duì),我們才知生活的意義。所以,朋友,懷著一顆感恩的心去面對(duì)生活吧,讓我們?cè)诟卸髦幸黄鸪砷L。

擴(kuò)展閱讀

感恩母親讀后感


怎樣以讀后感的形式記錄個(gè)人內(nèi)心感悟呢?一般人在閱讀完一位作家的作品后,往往能夠從中獲益匪淺。實(shí)際上,我們可以通過寫讀后感來表達(dá)自己的思考和感觸。今天,我們將分享一篇以“感恩母親讀后感”為主題的文章。

感恩母親讀后感【篇1】

我們這些學(xué)生都是生在福中不知福,有時(shí)候自己的母親說了自己兩句,自己就生氣了,我們都不知道母親有多么不容易,自從我讀了《第一次抱母親》以后,我的想法就改變了,這才知道母親有多么的不容易。

這篇故事講了一個(gè)母親因?yàn)樯∽∵M(jìn)了醫(yī)院,他的女兒和兒子輪流來照顧她,到他兒子的時(shí)候,護(hù)士來換新的床單,護(hù)士讓他的母親起來,而他母親病的很重,轉(zhuǎn)身下床都很困難,他的兒子要抱她的母親,使勁一抱,沒想到她的母親這么輕。這是因?yàn)樗哪赣H在他小的時(shí)候總是一手拉著他,肩上還挑著100多斤的擔(dān)子,他以為他的母親有100多斤。而且她的母親什么活都不讓他干。他心里很愧疚,護(hù)士聽了非常感動(dòng)。他想,母親小時(shí)候抱了他這么多次,他也要抱抱她母親。他母親不肯,不過在護(hù)士的再三勸聲下,母親終于同意了,他抱起母親的感覺就好像母親抱起他一樣。

以前我不知道母親對(duì)我們有這么好而且還對(duì)母親大喊大叫,聽過了奶奶的講述,以前我小時(shí)候的時(shí)候,媽媽怕我冷,就把所有的椅子縫上了墊子,這是一件多么不容易的事啊。我們應(yīng)該感恩母親而不是對(duì)母親大喊大叫,如果你是母親,自己的兒女對(duì)你這樣,你該有多么的傷心啊。所以我們要學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)孝順的孩子。

感恩母親讀后感【篇2】

我曾讀過一篇文章——《視而不見的親情》,這是我從小到大讀過的最好的文章!

主要講的是一個(gè)小女孩,和媽媽吵架后,她一氣之下獨(dú)自離開了家,走到面攤的時(shí)候,身上沒帶錢,老板請(qǐng)他吃了一碗面。她對(duì)老板感激不盡,老板勸女孩回家。女孩走到家附近,發(fā)現(xiàn)媽媽在找她,最終和媽媽和好的故事。讀完這篇文章,我禁不住為女孩的知錯(cuò)就改,老板的善良用心暗暗叫好,可我隨即又聯(lián)想到了自己對(duì)父母的態(tài)度,和故事中的女孩所差無幾,我感到很羞愧。

媽媽對(duì)我非常好,我睡覺前,她總是把適合天氣的被子和明天穿的衣服放到我的床頭;早上,我穿好衣服后,飯總是已經(jīng)做好了,屬于我的那碗,已經(jīng)晾在了柜子上——

而那次,我和媽媽一起練習(xí)吹笛子,中間,我有一些音符吹得很亂。媽媽給我指出來,我還不承認(rèn),最后,我和媽媽吵了起來!現(xiàn)在想想,真為我當(dāng)初的所做所為感到羞愧。

我的腿不知為什么,總是不舒服,所以很愛發(fā)脾氣。那一次,媽媽讓我上學(xué)前喝一碗水,我回答的有些急躁,媽媽不高興了,我們便生氣了。想想,真不應(yīng)該。所以,我想借這件事想媽媽說一聲:媽媽,對(duì)不起!

記住,朋友,如果你惹過媽媽生氣,請(qǐng)現(xiàn)在,請(qǐng)馬上對(duì)媽媽說一聲——對(duì)不起!

如果沒有,也請(qǐng)你對(duì)母親遞上你的感恩,遞上你的謝意,遞上你的心!

總之人只有一次生命,一位母親,請(qǐng)你珍惜這一次,也是唯一一次的無私,偉大的母愛吧!

感謝母親,感恩父母,讓我們一起行動(dòng)吧!不要對(duì)親情視而不見!

感恩母親讀后感【篇3】

最近,我迷上了一篇文章,那就是充滿了母愛的《莫林的眼鏡》,講的是由于莫林的不慎,導(dǎo)致莫林在玩耍時(shí)把眼鏡給打碎了,可配一副眼鏡要36元,莫林又怕媽媽說他,于是,他就每天拾廢品,可一天只掙到了2、3元,這要聚到什么時(shí)候?。∮谑悄置刻煸缟现换?、2元買早餐。終于有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)了莫林的舉動(dòng),但并沒有說莫林,反而給他買了一副新眼鏡……讀到這,我的心緒久久不能平靜,被這種偉大的母愛打動(dòng)了。

媽媽每天為我端茶倒水,時(shí)不時(shí)問我冷不冷,熱不熱。記得有一次,我發(fā)高燒,媽媽給我一量,竟然是39。7度媽媽見我發(fā)燒熱得這么嚴(yán)重便立即端來一盆冷水和一條毛巾,然后,媽媽把毛巾沾上冷水,蓋在我的頭上,等我感到舒服些的時(shí)候,媽媽便騎著摩托車飛快的開到醫(yī)院打點(diǎn)滴,把我安置好之后,媽媽便去附近的小賣部買了一些泡面和面包讓我吃,點(diǎn)滴打了一夜,早上起來我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛布滿了血絲,我才知道媽媽原來陪了我一夜,于是我便暗自流淚。

在這里,我感恩對(duì)我十年養(yǎng)育之恩的母親說一聲:“謝謝”我謝媽媽教我走路,說話,還有怎樣做人……

感恩母親讀后感【篇4】

最近,我在書上讀了一篇文章,文章的叫作《感恩母親》,這篇文章給了我很多的感受。

故事發(fā)生在一個(gè)深夜,一個(gè)小女孩到客廳里有聲響,于是就過去看看,是她的媽媽。媽媽看見女兒很生氣,叫她趕快去睡覺,她不得不回屋睡覺。天亮了,她發(fā)現(xiàn)自己的床頭放著一件粉色的毛衣,這時(shí),她才知道媽媽是在為她連夜趕織毛衣。那是她在上星期逛百貨公司時(shí),自己非吵著要買的一件看好的毛衣,可她的爸爸卻不同意,回到家她趴在床上哭了。如今,她媽媽連夜趕織了一件同樣的毛衣,她覺得自己真的太不懂事了……女孩決定要感恩她的母親。正巧,她媽媽的生日要到了,她準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜:她用自己平日節(jié)省的零花錢買了一只面包。再放上奶油、水果。

媽媽看見了一把抱住了女兒,覺得這是世界上最好吃的,是獨(dú)一無二的。我們每個(gè)人都有母親,有的人不知道母親的辛苦,那些失去母親的人更知道母愛的偉大。那些身在福中不知福的人更不了解母親的心。媽媽常鼓勵(lì)我們,勸誡我們也打過我們罵過我們,但媽媽的一舉一動(dòng)都是為了我們的成才,我們不能不理解媽媽,去反嘴和傷她的心。請(qǐng)不要讓你們的媽媽傷心,因?yàn)閶寢屖亲顐ゴ蟮?,是關(guān)愛你們,保護(hù)你們,就像你們身邊的護(hù)士,常常保護(hù)你,不被別人傷害。媽媽就是大海,我們就是水里的魚,讓我們快樂地生活著。媽媽每天都那么辛苦,送我們上學(xué),還要做飯給我們吃,我們真的要感謝母親,感恩自己偉大的母親!

感恩母親讀后感【篇5】

母愛是世界上最偉大、最無私的愛,母親會(huì)為了孩子放棄一切,甚至生的希望。我就曾經(jīng)看過一個(gè)關(guān)于母愛的故事。

故事是這樣的:這是一個(gè)關(guān)于在貧困山村的一家人,年輕的夫婦,孩子連話都還不會(huì)說,平時(shí),父親上山采藥,母親在家照顧孩子,平淡的一天,母親是個(gè)熱心的人,常常免費(fèi)為鄰居熬藥,今天也不例外。當(dāng)母親離開,去干活時(shí),小孩醒了,并好奇地到了廚房,小孩看到火,用一旁的布頭一弄一弄,見布燒著了,又一扔,著火了。母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見家里著火了,飛一般地沖了回來,奮不顧身沖了進(jìn)去,村里沒有消防隊(duì),只是大家全都來救火。母親被火擋住了,找不到她的孩子,村民滅道了一些火,母親完全可以沖出來,但她選擇了去救孩子。好久以后,母親懷里緊緊抱著孩子,身上已被燒得血肉模糊,沖了出來。因?yàn)槟菆?chǎng)火災(zāi),母親終身殘廢。孩子長大了,他明白,他的命是母親救來的。他刻苦學(xué)習(xí),竟成了村里唯一走出大山的孩子。他并沒有留在城市,畢業(yè)后回到了村里,一家人幸福的生活著。

看到這里,我想起我們的生活。媽媽對(duì)我們很好很關(guān)心,我們卻總嫌她嘮叨,多管閑事。但她卻依然關(guān)心我們。

記得有一次,我病了,高燒不退。半夜里,媽媽趕緊帶著我醫(yī)院去。當(dāng)晚,醫(yī)生就說要掛水。媽媽坐在旁邊,我躺在床上靜靜地睡了。當(dāng)我醒來,已經(jīng)是早上六點(diǎn)不到一點(diǎn)了。媽媽拖著疲憊的身體帶我回家。之后的三天,她天天陪著我,為我端茶送水,還關(guān)心地問我好些沒有。三天后,經(jīng)過媽媽的細(xì)心照顧,我好了,這一切都要感謝媽媽。

感謝無私的母愛,感謝我們偉大的母親。

感恩母親讀后感【篇6】

最近我讀了一篇文章,題目叫《握住母親的腳》,文章雖篇幅短小卻很感人。它講述的是這樣一個(gè)故事:一家公司老板招聘員工,他的招聘條件居然是回答這樣一道題:誰為母親洗過腳?誰做了就錄用誰。結(jié)果前來應(yīng)聘的大學(xué)生中居然沒有一個(gè)做過……

讀完這篇文章,我深有感觸,這位老板真是個(gè)有心人,是個(gè)孝子。是啊,母親是最值得我們感謝的人,如果一個(gè)人連自己的母親都不懂得感恩的話,那么還要怎么感恩社會(huì)呢?我又想到了我的母親。我的母親她更是個(gè)不容易的人。爸爸常年在外打工,她既要照顧我們姐弟仨的生活起居,又要掙錢貼補(bǔ)家用。但即便如此,她也從未放松過我們的學(xué)習(xí)。

記得我上四年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)成績總是不穩(wěn)定。有一天晚上,我遇到了一道難題,怎么算也算不出來。急得像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?!笨墒窃郊蹦X子越亂。任憑我怎么想,就是找不出頭緒,最后一賭氣不做了??晌覌寢寘s還在那計(jì)算著。第二天早上,在我上學(xué)之前,媽媽將她已經(jīng)計(jì)算好的題目拿來分析給我聽,分析完后,我本想說聲:“謝謝你,媽媽”,話到嘴邊又咽下。

媽媽不僅在學(xué)習(xí)上照顧我,在生活上更是對(duì)我關(guān)心得無微不至。五年級(jí)的時(shí)候,我患上了腮腺炎,高燒不退,媽媽白天送我去醫(yī)院掛水,晚上守在我身邊,不時(shí)用手摸我的額頭,還喂我喝中藥。有的小孩得腮腺炎一般要一周左右才會(huì)好,而我在媽媽的精心照顧下,僅三天就好了。

感恩,不一定要有多么大的行動(dòng),很多時(shí)候一件小事也能夠體現(xiàn)出來。哪怕為自己的母親洗一次腳。這一次,我要為我的媽媽洗一次腳!可是說起來容易做起來難,我端來一盆水,走著走著被什么東西絆了一下,水全撒了,我只好再端來一盆水,小心翼翼的端到媽媽那里,認(rèn)認(rèn)真真地給媽媽洗了一次腳。

忽然,我的耳邊傳來一陣陣深情的歌聲“你上學(xué)的書包有人為你拿,雨中的小傘有人為你撐……”

感恩母親讀后感【篇7】

這是篇描寫女兒一歲半,母親身患白血病已到晚期,生命只剩下了短暫的三、四個(gè)星期的感人故事。在這生命倒計(jì)時(shí)的悲傷時(shí)刻,她把悲傷完完整整地留給了自己,一心呵護(hù)著女兒幼小的心靈不受到失去媽媽的巨大的打擊,所以她編織了一個(gè)美麗生動(dòng)的謊言“媽媽要出國一段時(shí)間”。為了女兒以后的生活,已身在天堂的她一直周密地圓著這個(gè)善意的謊言,一封封從外國寄來卻無郵戳的信遞到了女兒的手中,安撫著女兒幼小的心靈,這些信伴隨著女兒快樂地成長,直到有一天女兒已記不起親媽的樣子,另一個(gè)女人出現(xiàn)在家里,爸爸跟女兒講:媽媽從國外出差回來了。女兒一時(shí)愣在那里,而后撲向“母親”懷抱,媽媽緊緊摟住了小女孩的時(shí)候,我的心就像給東西堵住了,眼里不禁盈滿了淚水。

《母親的心》這篇文章,使我感受到了母親對(duì)女兒深深的愛意,媽媽臨終之前還不忘給自己的女兒一個(gè)溫暖的家庭,讓自己的身影悄無聲息地隱沒,我的心被她這種偉大的行為所震撼,深沉的母愛穿越了生死界限,在另外一位女人身上得到了無盡的漫延。

母愛如春夜滋潤萬物的細(xì)雨,如夏日黃昏穿過林間的晚風(fēng),如冬日清晨的每縷陽光,陪伴在我不經(jīng)意的時(shí)候……

讓我們一起感念母親,感恩母愛。

常州市解放路小學(xué)二(4)班

感恩的心讀后感


怎樣克服寫作作品的讀后感時(shí)遇到的難點(diǎn)?作者的作品讀過之后會(huì)一直留在人的心里。讀后感是思想的結(jié)晶,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您推薦一個(gè)思維深刻有價(jià)值的“感恩的心讀后感”文章。

感恩的心讀后感【篇1】

“我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我,天地雖寬,這條路卻難走,我看遍人間坎坷辛苦,我還有多少愛,我還有多少淚,讓蒼天知道—我不認(rèn)輸……”

我讀了一篇文章,名叫《感恩的心》,一個(gè)小女孩是啞巴,與媽媽相依為命,可是有一次媽媽在回家的路上倒下了,小女孩用手一遍遍唱著《感恩的心》這首歌。這個(gè)小女孩是多么堅(jiān)強(qiáng)呀!沒有媽媽,她還是那么堅(jiān)強(qiáng)地活下去,一個(gè)人,沒有家庭,沒有語言,我無法想像她應(yīng)該怎樣生活,小女孩是生活的笑臉。

為什么她能微笑呢?因?yàn)樗幸活w感恩的心,母親去世了,卻留下了一塊充滿純潔高貴母愛的蛋糕。人的愛和感恩是兩種純潔而高尚的品質(zhì)。我們應(yīng)該用一顆感恩的心來回報(bào)所有給你愛的人。

在生活中,我就經(jīng)歷過一件事,爸爸十分愛我,可是他病了,要輸血,我與爸爸的血型相符,我毫不猶豫的說:“爸爸,輸我的血吧!”我10歲都不到,怎么能獻(xiàn)血呢?

那么是什么讓我說出這句話呢?是感恩的心,父親給我的愛,我一輩子也還不清!多么一首讓人熱血沸騰的歌呀!

“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我,天地雖寬,這條路卻難走,我看遍人間坎坷辛苦,我還有多少愛,我還有多少淚,讓蒼天知道—我不認(rèn)輸……”

感恩的心讀后感【篇2】

“……感恩的心,感謝有你,伴我一聲,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣珍惜……”這歌謠穿進(jìn)我的耳朵,穿進(jìn)我的心靈。其實(shí)這歌謠有一個(gè)真實(shí)的故事。有一個(gè)小女孩自小就聾。父親因戰(zhàn)爭身亡,只有母女相依為命,但是母親在有病的情況下,仍整天起早摸黑干起活來,才能勉強(qiáng)過下去。在新年的時(shí)候有一塊年糕,就是他們母女的“世間美味”。

一次在新年風(fēng)雨相加的夜晚,小女孩等了好久,母親還是沒有回來,于是小女孩就出去找母親,母親在半路上由于疲勞過度暈倒在路上被小女孩看到了,小女孩心疼得流著眼淚,因?yàn)槟赣H的手里緊緊地捉住年糕。使小女孩非常珍惜和母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活……在這里我感受到“母愛”,使我還想起了“母愛”。我是一個(gè)嬌滴滴的小女孩,經(jīng)常頭疼腦熱,還吃不下飯。媽媽心疼極了,總是帶著我各處求醫(yī)。我犯病的時(shí)候,媽媽就會(huì)整夜整夜地陪在我的床邊,眼睛熬紅了,身子也熬病了??蓩寢屩皇浅詭琢K幫σ煌Γ瑓s把慈祥而焦慮的目光鎖定在我的身上。媽媽,您的恩情,做女兒的一生也報(bào)答不了?。?/p>

感恩的心讀后感【篇3】

“以一顆感恩的心去面對(duì)生命中的每一個(gè)人”,這句話引起了我內(nèi)心的共鳴,我小小的心靈受到了震撼?!陡卸鞯男摹酚靡痪渚錁銓?shí)的話語,一個(gè)個(gè)生動(dòng)翔實(shí)的例子向我們講述著中華傳統(tǒng)美德在默默中的延續(xù),也引導(dǎo)著我們?cè)诜啽緯臅r(shí)候不斷的思考、反省。當(dāng)我們哇的一聲呱呱墜地,來到這個(gè)陌生的人世時(shí),我們就已經(jīng)讓周圍關(guān)心我們的父母、親人欣喜若狂,同時(shí)也讓我們父母在接下來的人生中開始了無盡的擔(dān)憂與期待。

他們擔(dān)心的是我們的健康,是我們?nèi)松猛镜目部琅c否;他們期待的是我們第一句含糊不清的“爸爸、媽媽”,我們第一次得到老師的表揚(yáng),第一次拿回優(yōu)異的成績單,以及我們成長過程中許許多多的第一次。

書中一句樸實(shí)的“感謝父母的養(yǎng)育之恩”提醒著我們每一個(gè)人,要對(duì)父母懷有一顆感恩的心,提醒著我們不要敷衍父母無時(shí)不在的關(guān)心和愛護(hù)?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉?”我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。如果我們有一顆感恩的心,我們就會(huì)明白是誰給予了我們的生命,是誰把我們養(yǎng)大成人,是誰在真正關(guān)心幫助我們;如果我們有一顆感恩的心,我們就會(huì)更關(guān)注親情,友情,從而善待親友,寬容他人;如果我們學(xué)會(huì)感恩,我們就有了生命的原動(dòng)力,就能助推著我們的學(xué)業(yè)和事業(yè)不斷前進(jìn)。

學(xué)會(huì)感恩,我們才能不斷成長。

書中另一讓我關(guān)注的觀點(diǎn)是感恩對(duì)手讓我在競(jìng)爭中成長一章。該章節(jié)列舉了自然界和實(shí)際社會(huì)存在的競(jìng)爭事例,其實(shí)就是用具體的例子來說明物競(jìng)天擇,適者生存的道理。同時(shí),我們只要略做思索便可體會(huì)到作者的用心,認(rèn)同作者的寫作意圖。

有許多成功人士在分析自己事業(yè)的成功無不把出現(xiàn)在自己奮斗路途中的競(jìng)爭者作為自己的動(dòng)力之一,就像我們中學(xué)生,每天都和同學(xué)在學(xué)業(yè)上競(jìng)爭,使得自己更有動(dòng)力,學(xué)業(yè)也得到很大的提升。只有正確認(rèn)識(shí)自己的競(jìng)爭對(duì)手,正視競(jìng)爭本身并勇敢的應(yīng)對(duì)競(jìng)爭才能使自己在競(jìng)爭中獲得發(fā)展和進(jìn)步,而感恩自己的競(jìng)爭對(duì)手其本質(zhì)就是代表一種應(yīng)對(duì)競(jìng)爭的積極心態(tài)。感恩是一種心態(tài),它能讓我們樂于面對(duì)人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇;感恩是一種素養(yǎng),它能讓我們?cè)谂c人交往過程中能更多的影響身邊的人;感恩是一種催化劑,它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶;感恩更是一種境界,只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì)到生活的美好。

因?yàn)槎茫哉湎?;想要珍惜,懂得感恩?/p>

感恩的心讀后感【篇4】

其次,調(diào)整心態(tài),在抱怨中學(xué)會(huì)感恩。生活充滿了不幸。我們習(xí)慣于抱怨。在抱怨中,我們對(duì)自己擁有的幸福視而不見,不知道如何珍惜它。在抱怨中,我們擔(dān)心得失,斤斤計(jì)較每一個(gè)細(xì)節(jié),把感恩的心態(tài)放得越來越遠(yuǎn)。從不同的角度考慮同一件事,結(jié)果是不同的。有一個(gè)小故事:

杯子里只有半杯水了,一個(gè)人看見了說:“哎,只有半杯水了?!倍硪粋€(gè)人則說:

“啊,還有半杯水呢!”這就是對(duì)待事情的不同的心態(tài)。前者是抱怨而悲觀,而后者則是感恩而樂觀的。

因此學(xué)會(huì)用感恩的心看周圍的一切,你會(huì)有另一種心情。抱怨不如改變,不要抱怨玫瑰有刺,要為荊棘中有玫瑰感恩。沒有工作是完美的,沒有工作能使人完全滿意。我們不能從不抱怨,但我們應(yīng)該讓自己少抱怨,多一積極的態(tài)度努力工作。

最后,我們要心懷感恩,快樂工作??鞓吩从诜e極付出,懂得付出,就永遠(yuǎn)有可付出;貪求索取,就永遠(yuǎn)有要索取。人要學(xué)會(huì)向他人付出,才能收獲快樂,付出越多,快樂也就越多。

快樂源于一顆感恩的心,當(dāng)一個(gè)人能夠心懷感恩,把全身心徹底融入集體中,當(dāng)敬業(yè)成為一種習(xí)慣時(shí),便擁有了回報(bào)——忠誠能夠帶來信任,個(gè)人的職業(yè)生涯就會(huì)變得更加圓滿,事業(yè)就會(huì)變得更有成就,這樣更可感受到工作的樂趣,工作不再只是一種職業(yè),更成為了一種享受。只要愿意懷著快樂感恩的心,愉快的投入工作,那么你就可以體驗(yàn)到原來平凡與精彩、煩惱與快樂、腐朽與神奇是如此容易轉(zhuǎn)換。

因此,我們應(yīng)該懂得感恩,而不是把所有的一切都視為理所當(dāng)然。作為一名員工,我們要感謝我們的工作,它不僅給了我們生存的物質(zhì),還為我們提供了展現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái),讓我們的人生閱歷得以豐富,讓我們的人格得以錘煉,讓我們的聰明才智找到萌芽的樂土;對(duì)領(lǐng)導(dǎo),我們要心懷感恩,沒有領(lǐng)導(dǎo)的信任支持,我們的努力最終都可能空空如也,領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了機(jī)會(huì)和空間,使我們得以施展自己的能力和才華;對(duì)同事,我們要心懷感恩,個(gè)人的力量是渺小的,在激烈的競(jìng)爭中勝出還得依靠團(tuán)隊(duì)的力量,凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)誕生興旺,有了大家的共同奮斗,才能創(chuàng)造輝煌的業(yè)績……

感恩的心讀后感【篇5】

談看世事去如煙,銘記恩情存如血——中國諺語

你有沒有想過用一種特殊的方式告訴你的上司你有多愛你的工作,你有多感激從中得到得機(jī)會(huì)?你有沒有建立起一種自我意識(shí),在我們的心里,我們應(yīng)該更加感激別人和我們自己,更加善良,更加微笑,從生命的這一刻開始?

在我們的工作中,我們需要感恩地對(duì)待工作。只有這樣,我們才能迸發(fā)出極大的熱情,為工作而努力。因?yàn)楦卸鞯木駮?huì)激發(fā)你積極的態(tài)度,而在感恩之下,優(yōu)秀的品質(zhì)會(huì)推動(dòng)你前進(jìn)。

知道感恩的人們,他們的為人處事是主動(dòng)積極、敬業(yè)樂群的,未來的前途不可限量。他們將成為企業(yè)的支柱,這也是企業(yè)招聘人才的首要條件。

所以別忘了感謝身邊的人,包括你的上司和同事。感謝給你提供機(jī)會(huì)的企業(yè),因?yàn)樗麄兞私饽?、支持你。表達(dá)你的謝意,讓他們知道你感謝他們的信任和幫助。

這種創(chuàng)造性的感謝方式一定會(huì)讓他注意到你,甚至提拔你。感激之情會(huì)傳染。領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)用具體的方式表達(dá)謝意,感謝你提供的服務(wù)。

很多員工總是對(duì)自己的領(lǐng)導(dǎo)不理解,認(rèn)為他們不近人情、苛刻;他們對(duì)工作環(huán)境、企業(yè)、同事,總是有這樣那樣的不理解和不滿意,其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)和員工之間并非是對(duì)立的,從商業(yè)角度,可以是一種合作共贏的關(guān)系;從情感的角度,也包含著一份親情和友誼。

仔細(xì)想想,也許你能夠輕而易舉地原諒一個(gè)陌生人的過失,卻對(duì)自己的領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)耿耿于懷;也許你可以為一個(gè)陌路人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而感激不盡,卻無視于和自己朝夕相處的企業(yè)的種種恩惠。

這種心態(tài)總是讓你把企業(yè)和同事的努力視為理所當(dāng)然,視為一種純粹的業(yè)務(wù)交流關(guān)系,經(jīng)常抱怨,更不用說恪守職責(zé)了。這是許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與員工關(guān)系緊張的重要原因之一。

如果你在工作中找不到借口為自己開脫,卻能抱著一顆感恩的心,情況會(huì)大相徑庭。即使領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)自己,也要感謝他讓你認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)。記住,永遠(yuǎn)需要感謝!

我們每天都用幾分鐘時(shí)間,為自己能有幸成為企業(yè)的一員而感恩,為自己能遇到這樣一位領(lǐng)導(dǎo)而感恩,當(dāng)你得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和提升之后,你一定要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的賞識(shí);當(dāng)你得到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)的時(shí)候,你也一定要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的教導(dǎo)。感恩也像其他受歡迎的特質(zhì)一樣,是一種習(xí)慣的態(tài)度。真正的感恩是真誠的,它是發(fā)自內(nèi)心的,不是為了某種目的,迎合他人的虛假情感。

感恩能夠增強(qiáng)你的個(gè)人魅力。

要充分相信自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,即使面對(duì)暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)困難,也要想方設(shè)法幫助企業(yè)渡過難關(guān)。感恩不僅對(duì)商界領(lǐng)袖有好處,對(duì)企他人也有好處。通過感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)感恩使你內(nèi)心情感的自然流露,它使你更加活躍和充滿活力。

當(dāng)我們懷著一顆感恩的心工作時(shí),我們只是在享受我們的工作,并以一種快樂和感恩的態(tài)度工作。我們得到的將是意想不到的驚喜和成就。仔細(xì)想想。每一份工作都給了你許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),值得你在生活中學(xué)習(xí)。如果你每天懷著一顆感恩的心工作,相信自己沒有壓力,但在工作中享受快樂和積極的心情。

帶著一種從容坦然、喜悅的感恩的心情工作吧,你會(huì)獲取最大的成功。

這幾年我能夠從一名普通的維修電工走到現(xiàn)在的基層管理崗位,就是對(duì)“用感恩的心去工作”最直接和現(xiàn)實(shí)的詮釋,我會(huì)一如既往的感恩下去,努力工作,俗話說是金子就會(huì)發(fā)光。必須鞠躬盡瘁,死而后已才罷p>

ⅹⅹⅹ2011-5-26

感恩的心讀后感【篇6】

老師就像辛勤的園丁一樣,教我們知識(shí)和感恩。

沒有太陽,就沒有自然;沒有老師,就沒有祖國的花朵。

每天晚上,我們進(jìn)入夢(mèng)的芬芳,老師還在燈光下批改作業(yè)。

每天早上,我們還在玩,老師在備課,準(zhǔn)備給我們上新課。

每次我們?cè)谡n堂上吵鬧,老師總是用溫柔的聲音告訴我們生命的價(jià)值。

看了《感恩的心》這本書,讓我明白了什么是恩重如山。

學(xué)會(huì)感恩,不要忘恩負(fù)義;學(xué)會(huì)感恩,擁有謙虛之德;學(xué)會(huì)感恩,懷抱敬畏之心;學(xué)會(huì)感恩,生命中愛多恨少;學(xué)會(huì)感恩,懂得人生需要懺悔;學(xué)會(huì)感恩,不要再沉溺于財(cái)富和權(quán)力;學(xué)會(huì)感恩,永遠(yuǎn)不忘說聲謝謝。

當(dāng)別人給你燦爛的笑容時(shí),請(qǐng)記得回報(bào)一個(gè)微笑。

古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。

老師教會(huì)我們很多知識(shí),很多做人的道理。

但是老師或許不需要這些用金錢買來的物質(zhì)。

事實(shí)上,我們都忽略了最好的禮物-成就。

老師教我們知識(shí),希望我們能有所作為。

感恩不一定需要禮物,一份關(guān)心也是感恩。

每當(dāng)我聽到學(xué)生們讀得又好又認(rèn)真,聽到郎朗在校園里的讀書聲,老師都會(huì)為自己感到高興和自豪。

這也是一種感恩。

我每天都沉浸在書的海洋中,享受著書帶來的快樂。

我喜歡這本書,它給我?guī)砹丝鞓?!更喜歡帶手語的那首《感恩的心》,每次聽到這首歌,我的心都被深深的觸動(dòng)。

情不自禁用歌聲和手語演唱,深刻認(rèn)真體會(huì)歌詞所表達(dá)的對(duì)社會(huì),對(duì)人生的感悟,感激!校園相當(dāng)于我們的家,老師是我們的家,同學(xué)是我們的兄弟姐妹。

我感謝老師教我知識(shí),感謝同學(xué)們和我一起閱讀和玩耍。

同樣,我也感謝上帝,讓我來這里,感謝命運(yùn),讓我有老師和同學(xué)。

謝謝你讓我擁有一個(gè)美麗舒適的校園!

感恩的心讀后感【篇7】

感恩是人類最樸素的情感,是人與人之間心靈溝通的橋梁。從我懂事的那一天起,我就試圖對(duì)身邊的一切表示感激。

我感激我的父母。從蹣跚學(xué)步到面對(duì)成長的困難,父母給予我的不僅是關(guān)愛,還有心靈上的勇氣。我感謝他們的陪伴,感謝他們的教誨,感謝他們的關(guān)愛,因?yàn)檫@些使我選擇了在艱辛中依然堅(jiān)強(qiáng),讓我感覺到被愛的同時(shí),也把自己的愛奉獻(xiàn)給別人。

我感激我的朋友。我感謝他們?cè)谖页砷L的回憶中留下的美麗畫面:夕陽下,我們坐在草坪上盡情地訴說著青春的秘密;舞臺(tái)上,我們精心編排的合唱贏得滿堂喝彩;跑道上,他們扶起摔倒的我,溫和地問候著我。

我還要感激與我有過矛盾的人。我感謝她讓我知道了自己的心胸不夠?qū)拸V,讓我知道人生最大的美德是寬恕,讓我知道應(yīng)該怎樣做才能與他人和諧共處?;蛟S這種感激是困難的,但我明白只要敢于跨出這一步,就會(huì)找到圣潔與人最初的善良。

其實(shí),人間的感激是互相存在的:我們感激他人,他人也會(huì)以更好的形式回報(bào)我們,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”是最好的解釋。

學(xué)會(huì)感恩吧,和諧社會(huì)以感恩為基礎(chǔ),社會(huì)進(jìn)步以感恩為階梯,文明是因?yàn)榇蠹叶紦碛懈卸鞯男牟诺靡匝永m(xù)。

感恩朋友讀后感


優(yōu)秀作品的讀后感模板應(yīng)該是包含對(duì)作品內(nèi)容的簡要總結(jié)、個(gè)人感受以及對(duì)作品意義和價(jià)值的探討。讀完一部作品之后,我們不妨嘗試寫一篇讀后感。寫讀后感可以幫助我們更好地理解和思考身邊的人和事,也能夠讓我們更深入地領(lǐng)會(huì)作品的內(nèi)涵和意義。通過這篇文章,我們將從不同的角度分析“感恩朋友讀后感”,并試圖揭示作品中的深層含義。請(qǐng)注意,本文僅供參考,請(qǐng)勿過分依賴!

感恩朋友讀后感 篇1

暑假里,我讀了《感恩朋友》這本書,從書中讓我學(xué)會(huì)了如何去感恩。生活中感恩處處可在,當(dāng)父母含辛茹苦撫養(yǎng)你長大,你要感恩;當(dāng)老師辛勤教給你知識(shí),你要感恩;當(dāng)朋友無私地幫助你,你也要感恩;看著書中這些故事讓我不得不對(duì)他們的行為而感動(dòng)。

一口氣讀完了全書,其中使我印象比較深的是《湯姆的午餐》,這則故事主要講的是:大個(gè)子湯姆發(fā)現(xiàn)中飯被人偷了,報(bào)告老師,老師查出是小個(gè)子湯米偷了,按照班規(guī)必須受到懲罰,脫了衣服打,當(dāng)湯米脫下外套時(shí),老師發(fā)現(xiàn)竟然是一個(gè)極其虛弱和干瘦的身體,讓老師有些不忍心打,這時(shí),大個(gè)子湯姆脫了外套愿意替湯米接受懲罰,其他同學(xué)也都自告奮勇地要替湯米挨打,讓老師很感動(dòng),湯米向湯姆道歉,懇求他的原諒,并告訴他永遠(yuǎn)愛他,愛班級(jí)的每一個(gè)人。

這就是朋友之間的互相幫助。讓我記憶猶新的是另一個(gè)故事是《忘記邀請(qǐng)的朋友》,故事講的是:一個(gè)十歲的小女孩過生日,邀請(qǐng)了好多朋友,可她忘記邀請(qǐng)了一個(gè),在過生日那天,忘記邀請(qǐng)的薩拉送來一份禮物就走了,當(dāng)聚會(huì)結(jié)束后,小女孩在拆禮物,那個(gè)薩拉送的是陶瓷虎斑貓,她認(rèn)為那是今晚收到最可愛的禮物,即使她從來沒有真正喜歡過貓。雖然,那時(shí)候她還沒有意識(shí)到,但是,現(xiàn)在她知道薩拉是她的一個(gè)真正的童年摯友。當(dāng)其他女孩子們逐漸在她的生活中散去,薩拉卻總是一如既往地在那里支持她,鼓勵(lì)她,理解她。這是多么珍貴的一份友誼啊。

讀了《感恩朋友》這本書中,使我更加理解了同學(xué)之間友誼的珍貴,我在班級(jí)中最好的2位朋友是倪子璇和戚淡寧,我們平時(shí)無話不說,經(jīng)常聚在一起交流討論,在學(xué)習(xí)上彼此鼓勵(lì),遇到困難一起想辦法解決,當(dāng)我生病時(shí)她們的問候使我減輕了病痛、當(dāng)我生日時(shí)她們還給我送來小禮物以及真誠的祝福、當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難感到氣餒時(shí),是她們積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度時(shí)時(shí)地鼓舞著我……我想只有在你真正遇到困難時(shí)才會(huì)感受到朋友們那無微不至的關(guān)懷和問候,才會(huì)感受到朋友們對(duì)你的幫助。我一定會(huì)好好珍惜這份友情,真希望這份真情能夠永遠(yuǎn)……“一顆感恩之心,是人類心田中最真、最善、最美的種子”。同學(xué)們,我們一定要好好珍惜彼此之間的友誼,珍惜彼此間相處的每一刻,珍惜這來之不易的緣分。

感恩朋友讀后感 篇2

今天我讀了《感恩朋友》這本書,令我深有感觸。

《感恩朋友》主要講述朋友間“最短的距離”、“零距離接觸”、“無言生死性”、“真情彌香”、“盤點(diǎn)友情”和“青澀橄欖”五大部分,講過了人與人之間的相處、互相幫助、互相信任、互相理解等具體事例,使我懂得了生活中要學(xué)會(huì)感恩朋友。

生活在這個(gè)世界上,我們應(yīng)該感謝父母的養(yǎng)育之情,但我們也應(yīng)該有一顆感恩的心,感謝我們的朋友。因?yàn)樗且粋€(gè)朋友,讓我們感受世界上的友誼。我們應(yīng)該保持一份平常的心,去學(xué)會(huì)感恩。

感恩朋友就像太陽一樣給了我們燦爛的光輝;感恩朋友像大地一樣賦于我們博大的胸懷,感恩朋友就像鮮花一樣帶給我們芬芳,感恩朋友就像雨露一樣滋潤著我們的心田。感恩不是為了回報(bào),而是為了讓自己快樂,讓別人快樂。因?yàn)樯囊饬x在于設(shè)身處地地感恩別人。

在生活中,我們有許許多多表現(xiàn)感恩的方法,比如:在父母生日時(shí),給他們送上一張賀卡;給饑餓的孩子送上一碗熱乎乎的飯;給路上有困難的人提供幫助;給迷路的人帶路;給學(xué)***難的同學(xué)輔導(dǎo)功課……

《感恩朋友》讓我學(xué)到了在生活中不曾遇到的情況,給我以后的生活指明了方向,教我做人的道理。因此,閱讀是快樂和有益的。閱讀是人們成長中不可缺少的一部分。以后我會(huì)讀更多的書,去充實(shí)自己的生活,同時(shí)也時(shí)刻擁有著一顆感恩的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。

感恩朋友讀后感 篇3

田家貝“讀書破萬卷,下筆如有神”。這段時(shí)間,有一本書吸引了我——《感恩朋友》。

“青澀橄欖”中第七條白裙子讓我深受感動(dòng)。是關(guān)于一個(gè)鄉(xiāng)下女孩有一群知己的故事。在室友的理解幫助下,她擺脫了貧困自卑,成為一個(gè)自信、開朗、陽光的女孩。我從中明白了一個(gè)深刻的道理:

給別人一個(gè)愛,你就會(huì)得到一個(gè)愛;給別人一盞燈,你就會(huì)得到一盞燈。在同一個(gè)屋檐下,沒有我們不說的話和感覺。也許我們?cè)谙嗵幍倪^程中會(huì)有各種摩擦和誤解,但這只是滄海一粟。讓我們珍惜每一刻,每一滴,珍惜身邊的友誼。

《真情彌漫》讓我明白:朋友不是那個(gè)你隨便說聲“嗨”的人。朋友是你可以依靠的肩膀,是你可以把內(nèi)心的痛苦放進(jìn)去的井,是讓你充滿激情的波浪,是把你從黑暗和絕望中拉出來的雙手。

友誼就像一棵樹,是一棵常青樹,友誼就像一條小溪,是一條永遠(yuǎn)流淌的小溪。

感恩朋友像陽光一樣給予我們燦爛的光明,感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷,感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳,感恩朋友像雨露一樣滋潤我們心田,感恩朋友像清風(fēng)一樣帶給我們涼爽。

《友誼泉》讓我明白了:朋友的關(guān)懷和信任,是一盞溫暖的燈,可以照亮黑夜中寂寞的靈魂;是一泓溫潤的泉,可以洗掉暗淡的光陰。它雖靜默無聲,卻情誼萬般,如春風(fēng)拂面,像初陽化雪,讓穿行人世的生命,不覺孤獨(dú)的寒冷。

有時(shí)候真相一目了然,我們需要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。如果我們不能深入自然,就永遠(yuǎn)看不到美麗的風(fēng)景;如果我們不能深入人們的內(nèi)心,就永遠(yuǎn)不知道別人的真情。讓我們用心去體會(huì)那份深情,這份道理是“真情”這篇文章告訴我的。

《裝滿信賴的罐子》讓我明白了:人與人之間的交往,最重要的就是彼此真誠,彼此信賴。當(dāng)你真誠地對(duì)待你得朋友時(shí),你會(huì)贏得朋友的信任;當(dāng)你對(duì)朋友給予沉重的信任時(shí),你也會(huì)從他那里得到真誠的回報(bào)。

世間有多少份友誼,就有多少種表現(xiàn)形式。有時(shí)友誼就像大海。只有當(dāng)它壯麗的時(shí)候才能顯示他的力量。友誼就像一條小溪,有自己的方向,靜靜地滋潤著人們的心。

讓我們珍惜一朝一夕、一分一秒去珍惜身邊的友情吧。

指導(dǎo)老師: 孫怡

感恩朋友讀后感 篇4

暑假里,我讀了《感恩朋友》這本書,從書中讓我學(xué)會(huì)了如何去感恩。生活中感恩處處可在,當(dāng)父母含辛茹苦撫養(yǎng)你長大,你要感恩;當(dāng)老師辛勤教給你知識(shí),你要感恩;當(dāng)朋友無私地幫助你,你也要感恩;看著書中這些故事讓我不得不對(duì)他們的行為而感動(dòng)。

一口氣讀完了全書,其中使我印象比較深的是《湯姆的午餐》,這則故事主要講的`是:大個(gè)子湯姆發(fā)現(xiàn)中飯被人偷了,報(bào)告老師,老師查出是小個(gè)子湯米偷了,按照班規(guī)必須受到懲罰,脫了衣服打,當(dāng)湯米脫下外套時(shí),老師發(fā)現(xiàn)竟然是一個(gè)極其虛弱和干瘦的身體,讓老師有些不忍心打,這時(shí),大個(gè)子湯姆脫了外套愿意替湯米接受懲罰,其他同學(xué)也都自告奮勇地要替湯米挨打,讓老師很感動(dòng),湯米向湯姆道歉,懇求他的原諒,并告訴他永遠(yuǎn)愛他,愛班級(jí)的每一個(gè)人。這就是朋友之間的互相幫助。

讓我記憶猶新的是另一個(gè)故事是《忘記邀請(qǐng)的朋友》,故事講的是:一個(gè)十歲的小女孩過生日,邀請(qǐng)了好多朋友,可她忘記邀請(qǐng)了一個(gè),在過生日那天,忘記邀請(qǐng)的薩拉送來一份禮物就走了,當(dāng)聚會(huì)結(jié)束后,小女孩在拆禮物,那個(gè)薩拉送的是陶瓷虎斑貓,她認(rèn)為那是今晚收到最可愛的禮物,即使她從來沒有真正喜歡過貓。雖然,那時(shí)候她還沒有意識(shí)到,但是,現(xiàn)在她知道薩拉是她的一個(gè)真正的童年摯友。

感恩朋友讀后感 篇5

當(dāng)我讀過《感恩朋友》這本書,我更加感受到我們身邊不能沒有友誼。

在我們的童年里,有許多的玩具。童年的娃娃、模型、拼圖等,在當(dāng)時(shí)卻是我們最形影不離的好伙伴,陪我們度過多少個(gè)春夏秋冬;多少個(gè)無眠的夜晚;又是多少個(gè)孤單的午后……

以前,我最討厭讀外國**,尤其是長長的名子,令人越讀越糊涂。但我讀過《漂亮朋友》之后,卻有了新的認(rèn)識(shí)。

**從一個(gè)普通的生活場(chǎng)景寫起,不名一文的漂亮的小伙子杜洛瓦浪蕩在巴黎繁華的大街上??诖锏腻X卻只夠他在月底之前每天吃兩餐晚飯而沒有中飯或者是兩餐中飯而沒有晚飯。幸運(yùn)的是,他碰見了自己在騎兵隊(duì)時(shí)的舊伙伴,現(xiàn)在已經(jīng)做了《法蘭西生活》報(bào)社政治專欄xx的福雷斯蒂埃。

于是福雷斯蒂埃把他引進(jìn)了《法蘭西生活報(bào)》,為他鋪開了理想的道路,從此他利用報(bào)館施展自己的伎倆??梢哉f,福雷斯特開創(chuàng)了他的成功之路,改變了他的命運(yùn)。

在這本書中,我們講述了85個(gè)知己難忘的友情故事。每個(gè)故事都很感人。雖然每個(gè)故事都是悲歡離合的,但卻流露出同樣真誠的友情。一篇文章講的故事很感人。作者的父親連續(xù)三次去世,因?yàn)樗值馨愕呐笥褞椭蛇^了難關(guān)。他不讓家人吃零食,但他在第四次困難中自殺了。作者萬分傷心,怪自己沒有陪父親走過最后的時(shí)光,那些父親的朋友卻像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待作者,經(jīng)常幫助作者家渡過難關(guān),并且還人作者為自己的干女兒,是作者感受到另一種父愛,另一種幸福。

像文中作者的父親的朋友那樣,我們身邊的朋友也在為了我們?cè)跓o私地幫助著我們,他們也許已經(jīng)把我們當(dāng)作最知心的朋友,最親的人,我們不能沒有真正的友誼,友誼也是我們生活中那個(gè)不可缺少的部分。

才華橫溢的“女記者”們雖然《法蘭西生活報(bào)》領(lǐng)導(dǎo)階層或者表面上的修改都是男的,但是那些文章的幕后都是女的寫的。她們有才,卻又難以擺脫悲慘的結(jié)局?!,?shù)氯R娜,就應(yīng)是每個(gè)人都會(huì)喜愛的大家閨秀。

她美麗,冷靜,聰明,但是她也難以擺脫杜洛瓦的“戲弄”,再聰明也是女生,那份感情的位置一旦填滿了,就難以容下別的東西了。他們兩個(gè)短暫而不幸福的婚姻,是遺憾也是必然,假如杜洛瓦認(rèn)真的和他以前深深愛過的瑪?shù)氯R娜一齊生活的話,或許也是一種比較完美的結(jié)局。

杜洛瓦原先是一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)酒店老板的兒子,在校學(xué)***,入伍當(dāng)兵夢(mèng)想晉升將軍不成,于是想在巴黎闖蕩出一番事業(yè)。怎那命運(yùn)不濟(jì),雖生得一張一表人才的臉,卻只能在鐵路局當(dāng)個(gè)名不見經(jīng)傳的小科員,微薄的薪水,支撐不到一個(gè)月。這是一個(gè)雄心勃勃的人,懷揣著夢(mèng)想,卻窮困潦倒,爬到了別人無法企及的高度。

其原因何在?

“人都是笨得像牛,而蠢得像驢,隨便在字典里找一個(gè)你不懂的問題問你,你就會(huì)覺得我是一個(gè)高深莫測(cè)的人”正當(dāng)杜洛瓦生計(jì)煩惱時(shí),他遇到了早年一起當(dāng)兵的戰(zhàn)友弗雷吉埃。弗雷吉埃這一段意味深長的話語就成為了杜洛瓦飛黃騰達(dá)的開端。

在漫長的人生中,朋友陪我們讀每一個(gè)快樂和痛苦的瞬間,這使我們?nèi)松?jīng)歷的見證。他是我們生活中最忠實(shí)的聽眾,也是我們更好地了解自己的一面鏡子。他的每一次祝福,每一次鼓勵(lì),每一次問候,每一次批評(píng),都使我們更加完美,更加了解自己。

只有朋友才能無顧慮地說出你一個(gè)又一個(gè)的缺點(diǎn),說出你一個(gè)又一個(gè)的不足,他們寧愿讓你說他太直白,也要說出對(duì)你有好處的話,使你更加優(yōu)秀。但是又有誰要求他們這樣做呢?這些都是他們做我們無話不說的好友時(shí)才說出來的,如果沒有他們。

我們又怎能從新認(rèn)識(shí)到自己,了解自己呢?

患難見真情。也許有時(shí)候,只有當(dāng)你真正遇到困難時(shí),你才會(huì)感受到朋友們的無微不至的關(guān)懷和問候,然后你才會(huì)感受到他們對(duì)你的幫助。在平時(shí),也許他們總是取笑你,但他們的笑話有點(diǎn)道德。

所以我們應(yīng)該珍惜彼此之間的友誼,珍惜我們相處的每一刻,珍惜這來之不易的命運(yùn)。

《感恩朋友》,使我更加了解了同學(xué)之間的友誼,也懂得了更加的珍愛友誼,珍惜與朋友在一起的每一刻。

心懷感恩的人,所觸到的,是人世的暖;所感知到的,是人世的美。我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩親人、感恩老師、感恩母?!卸髋笥?感恩朋友,是一生中重要的感恩,感恩朋友,善待朋友,因?yàn)樗墙o我們自己架設(shè)的一座通往未來的橋梁!

首先,《漂亮朋友》暴露了當(dāng)時(shí)新聞界的黑幕。報(bào)紙是各階級(jí)各黨派斗爭的工具和喉舌。在《漂亮朋友》中,報(bào)紙是操縱在財(cái)閥和政客手中的工具,《法蘭西**》的后臺(tái)老板是一批眾議員,瓦爾特在議院中形成一股強(qiáng)大的勢(shì)力。

它是金融家,善于利用政治進(jìn)行投機(jī),他創(chuàng)辦的《法蘭西**》最后成為了內(nèi)閣的喉舌。**生動(dòng)地描述了瓦爾特幫如何利用這份報(bào)紙操縱政局,為了讓他們中的重要議員拉羅舍—馬蒂厄上臺(tái),瓦爾特利用報(bào)紙制造**,實(shí)現(xiàn)倒閣陰謀,使馬蒂厄終于當(dāng)上了***長,一旦他的生活丑聞暴露以后,瓦爾特就毫不留情的一腳將他踢開。由財(cái)閥操縱報(bào)紙?jiān)谡绾蛨?bào)業(yè)大顯身手,這就是《漂亮朋友》所揭示的報(bào)紙黑幕。

《感恩朋友》讀后感

今天我讀了《感恩朋友》這本書,令我深有感觸?!陡卸髋笥选分饕v述朋友間“最短的距離”、“零距離接觸”、“無言生死性”、“真情彌香”、“盤點(diǎn)友情”和“青澀橄欖”五大部分,講過了人與人之間的相處、互相幫助、互相信任、互相理解等具體事例,使我懂得了生活中要學(xué)會(huì)感恩朋友。生活在這個(gè)世界上,我們應(yīng)該感謝父母的養(yǎng)育之情,但我們也應(yīng)該有一顆感恩的心,感謝我們的朋友。

因?yàn)樗且粋€(gè)朋友,讓我們感受世界上的友誼。

我們應(yīng)該保持一份平常的心,去學(xué)會(huì)感恩。感恩朋友就像太陽一樣給了我們燦爛的光輝;感恩朋友像大地一樣賦于我們博大的胸懷,感恩朋友就像鮮花一樣帶給我們芬芳,感恩朋友就像雨露一樣滋潤著我們的心田。感恩不是回饋,而是讓自己快樂,讓別人快樂。

因?yàn)樯囊饬x在于設(shè)身處地地感恩別人。在生活中,我們有許許多多表現(xiàn)感恩的方法,比如:在父母生日時(shí),給他們送上一張賀卡;給饑餓的孩子送上一碗熱乎乎的飯;給路上有困難的人提供幫助;給迷路的人帶路;給學(xué)***難的同學(xué)輔導(dǎo)功課……

《感恩朋友》讓我學(xué)到了在生活中不曾遇到的情況,給我以后的生活指明了方向,教我做人的道理。因此,閱讀是快樂和有益的。閱讀是人們成長中不可缺少的一部分。以后我會(huì)讀更多的書,去充實(shí)自己的生活,同時(shí)也時(shí)刻擁有著一顆感恩的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。

在我們的童年里,有許多的玩具。童年的娃娃、模型、拼圖等,在當(dāng)時(shí)卻是我們最形影不離的好伙伴,陪我們度過多少個(gè)春夏秋冬;多少個(gè)無眠的夜晚;又是多少個(gè)孤單的午后……

為了生活,三毛做了很多事情,比如學(xué)習(xí)藝術(shù)、擦鞋、拉車等等,但是他沒有做很久,經(jīng)常被人打罵欺負(fù)。有一次,三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí),熱得滿頭大汗,一不小心把汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星,這樣的欺負(fù),三毛幾乎每天都會(huì)遇到,每次看到這些**,我就覺得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了,沒有一點(diǎn)愛心,我恨不得把他們打得四腳朝天。

感恩朋友讀后感 篇6

《感恩朋友》這本書里有許許多多、形形色色的小故事,其中的情節(jié)、事跡各不相同,但它們卻都能讓人明白這樣的一個(gè)道理:友誼是珍貴的、偉大的,也是需要呵護(hù)的,更是永恒的,而其中令我印象最深刻的故事莫過于《信》了。

故事講的是作者乘出租車時(shí)了解了司機(jī)湯姆與其朋友艾特的友情故事,并閱讀了湯姆手中的一封敘舊信,令他疑惑不解的是,信最后的署名是“您的老朋友湯姆”,但司機(jī)湯姆的朋友名字卻是艾特!這怎么解釋?隨著時(shí)間地推移,謎團(tuán)終于得到了解釋,原來,這是一封湯姆早已寫好卻遲遲沒有寄出的感人的信。真可惜,這么一封能叫鐵石心腸的人都為之動(dòng)容的信,卻一直沒套上信封!可更令人惋惜的是,湯姆的摯友艾特已在兩星期前就去世了。

我為艾特有這么一個(gè)珍惜友誼、愛護(hù)友誼、重視友誼的朋友感到高興,仔細(xì)想想,我是否也有這樣的朋友呢?

有,他叫盛豪,我們本來一起就讀于武林門幼兒園,每天一起上學(xué),一起放學(xué),一起玩耍,兩人總是形影不離,如果哪天沒有見到彼此,心里就會(huì)像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”一樣,忐忑不安,生怕?lián)从褧?huì)發(fā)生什么不好的事。

我倆還是一對(duì)互幫互助的好朋友,“你的事就是我的事”這句話經(jīng)常掛在我們嘴上,患難見真情,有一件事情讓我們的友誼更加深了。

一天,幼兒園剛放學(xué),我、盛豪以及幾個(gè)小伙伴一起在游樂玩耍,我中途上了個(gè)廁所,回來時(shí)因?yàn)檠潕桑澴右幌铝嘶讼聛?,身旁的同學(xué)哈哈大笑,繼而又哄笑一陣,向四周大喊大叫,不斷嘲諷我,譏笑我,我也非常傷心,當(dāng)然也非常氣憤,對(duì)于我來說這可是奇大的恥辱,叫我怎么能容忍呢?正去與他們廝打,這時(shí)盛豪拉住了我,讓我在樹蔭里坐下,叫我歇一會(huì)兒、消消氣??晌以较朐缴鷼猓唤弁鄞罂奁饋?,看著號(hào)啕大哭的我,盛豪也覺得胸口像堵著塊石頭似的,不替我出出氣,也覺得悶得慌,于是他撲上去就和他們理論,爭得赤耳面紅后還差點(diǎn)兒挨打,所幸,大人及時(shí)趕到,才阻止了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生。

那一次,是他,是盛豪!是他讓我感受到友誼是多么的重要,友誼是多么的珍貴,我為自己能有這么一個(gè)令別人羨慕的朋友感到驕傲與自豪!同時(shí),他也讓我明白了,真正的朋友應(yīng)該是與你肝膽相照,舍身為你的,而不是落井下石,給你帶來傷害的!我的摯友盛豪就是這樣一個(gè)真正的朋友。

再回想《信》這個(gè)故事,我的內(nèi)心受到了極大的震撼。我一刻也等不了了!我握住筆,抓住紙,準(zhǔn)備寫一封信,也許,寫一封信要幾十分鐘,但它卻能讓朋友之間的“友誼暖流”加速流動(dòng),永不凝結(jié),使我們的友誼天長地久!行動(dòng)起來吧!同學(xué)們,讓友誼永存,并為世界上所有這樣的友誼而喝彩吧!

感恩朋友讀后感 篇7

朋友一生一起走 ——讀《感恩朋友》有感

鮮花感恩雨露的滋潤,蒼鷹感恩藍(lán)天的壯闊,大地感恩春光的溫暖,我感恩書籍的饋贈(zèng)?!陡卸髋笥选犯欠曳剂宋疑男谐?,讓我深深懂得了朋友是我一生的財(cái)富。

《感恩朋友》一書共選取了60篇大大小小的精美文章,篇篇文章如顆顆珍珠,鑲嵌在人生這本大書上,熠熠生輝;個(gè)個(gè)故事如盞盞明燈,照亮了我的心靈,讀來,是含淚的微笑,是誤會(huì)消除的欣慰,是心酸,是同情,是悲傷,但更多的還是感恩,它讓我認(rèn)識(shí)到不管是陌生的朋友,還是熟悉的朋友,真誠相對(duì),那么收獲的必將是幸福的人生。

當(dāng)我讀到《杰克的圣誕柚子》中“它不是一只形狀規(guī)則的普通柚子,而是一只非常特殊的柚子——用桔皮碎片拼接在一起的柚子皮里,包著九片大小不一的柚子瓣兒。”感動(dòng)漫上心頭,為小杰克擁有的友誼。是的,“那是孤兒院的其他九個(gè)孩子從他們自己珍貴的幾瓣柚子中每人捐出了一瓣,組成的一只完整的、送給杰克做圣誕禮物的柚子!

那一刻,杰克淚如雨下。” 我的淚也不自覺地流下來了。“那是他收到的最美麗也是最美味的一只圣誕柚子!

” 艱苦歲月的分享,傳遞的是關(guān)懷與安慰。相信在杰克以后的歲月中,不管生活如何艱難,“那只圣誕柚子”會(huì)帶給他前進(jìn)的勇氣和動(dòng)力。

想想你該有多幸福。沒有杰克的困境,你可以享受杰克的友誼。

我記得那天是雨天。面對(duì)紅色叉子的數(shù)學(xué)試卷,我有點(diǎn)崩潰了。更不用說這段時(shí)間我在課堂上有多專心,更不用說我媽媽陪我度過的那些夜晚了。我只做過厚厚的數(shù)學(xué)試卷。自習(xí)后,我沒與舍友同行,沒有思緒,想來大概走到了操場(chǎng)上,自己在雨中一圈圈地行走,也不知道什么時(shí)候回的宿舍,只記得隱約有人跟著,朦朧中有人拿了我的濕衣服,有人給我到了熱水燙了腳,迷迷糊糊就睡過去了。

早晨醒來,映入眼簾的是一個(gè)大大的笑臉,貼在我上鋪的床下的。在我枕頭邊上,放著五張彩色的信箋,我一張張的看著,她們的話語如冬日暖陽照耀著我,冰冷的心得到了溫暖,感激的淚水化作了學(xué)***力,最后的檢測(cè),我的數(shù)學(xué)試卷上寫著紅紅的a,這是她們給我的多么貴重的禮物啊。

畢淑敏曾經(jīng)說過:“在什么都是越現(xiàn)代越好的年代里,唯有友誼,人們保持著古老的準(zhǔn)則。朋友就像文物,越老越珍貴。

” 在漫長的一生中,朋友陪伴著我們度過每一個(gè)開心、痛苦的時(shí)刻,是我們生活經(jīng)歷的見證者。他是我們生活中最忠實(shí)的聽眾,也是我們更好地了解自己的一面鏡子。他每一次的祝福,每一次的鼓勵(lì),每一次的問候,每一次的批評(píng),都溫暖著我們,使我們更加完美。

懂得感恩的心靈,是存在于這個(gè)世界的最美的心靈;懂得感恩的生命,是行走在這個(gè)世界上的最值得敬重的生命。心懷感恩的人,所觸到的,是人世的暖;所感知到的,是人世的美。感謝您,善待您的朋友,因?yàn)樗俏覀兺ㄏ蛭磥淼臉蛄海?/p>

感恩朋友讀后感 篇8

人的一生不能沒有朋友,但真正的朋友卻并非隨處可見。真正的朋友在你遇到困難時(shí)不會(huì)給你任何壓力;在你遭遇不幸時(shí),他們不會(huì)袖手旁觀;他們?yōu)槟愕目鞓范吲d,為你的悲傷而悲傷。請(qǐng)珍惜任何一份珍貴的友誼!

1.造型奇特的柚子

在孤兒院,小男孩杰克在平安夜不小心把泥土帶到孤兒院的新地毯上。于是,他在圣誕節(jié)那天將得不到圣誕柚子。他很傷心,因?yàn)樗械暮⒆佣疾桓液退黄鹜?,害怕他?huì)讓他們分享他的葡萄柚。

平安夜,當(dāng)他準(zhǔn)備睡覺時(shí),一個(gè)男人跑過去給了他一個(gè)形狀奇怪的柚子。他打開一看,才知道。原來,每個(gè)小朋友都從自己珍貴的柚子中每人捐出了一瓣!

看了這個(gè)故事,我被文中的孩子們感動(dòng)了。他們一年中只有這一份禮物??!每人捐出的一瓣是多么珍貴?。?/p>

他們放棄了嗎?當(dāng)然,因?yàn)檫@是友誼的力量!想想我自己,又何成沒有這么好的朋友呢?

2.為你而死

一天,湯姆、庫爾和其他幾個(gè)人飛到一個(gè)地方。當(dāng)他們到達(dá)目的地時(shí),湯姆發(fā)現(xiàn)油箱在漏水。為了減輕飛機(jī)的重量,他帶著幾個(gè)人跳進(jìn)海里,讓庫爾飛了起來。當(dāng)庫爾發(fā)現(xiàn)湯姆的降落傘包里只有他的舊衣服時(shí),盒子里沒油油。只好盡最大的努力讓飛機(jī)滑翔過海。

半個(gè)月后,庫爾回到鎮(zhèn)上。他來到湯姆家。湯姆的妻子從他的包里倒了一張卡片。庫爾知道湯姆和其他人是為自己而死的。

這個(gè)故事讓我哭了,它告訴我一個(gè)道理:有時(shí)候,你看到的不是事情的真相,不要輕易懷疑友情,否定友情,也許你的朋友是在為你做出犧牲而沒有言語。珍惜友誼吧!你將收獲更多!

看了《感恩朋友》這本書使我想起了一件事,一件很小的事。因?yàn)橐C正牙齒,我必須減少很多好吃的食物,比如八寶飯。有一天,我正準(zhǔn)備吃飯,突然發(fā)現(xiàn)今天吃的是八寶飯。

我不禁大吃一驚,這可叫我怎么吃飯?。窟@時(shí),我的心里好像有兩個(gè)精靈在說話,一個(gè)說:吃吧,不然你以后會(huì)餓的!

一個(gè)說:不要吃,要不然醫(yī)生會(huì)發(fā)現(xiàn)的。最后怎么辦,無奈之下,只好告訴老師。

老師也沒辦法,我只好去盛了一點(diǎn)湯。這時(shí),李琦和其他幾個(gè)同學(xué)來關(guān)心我。聽著她們的話,我眼中的珍珠再也忍不住掉到了另外兩個(gè)地方,飛濺著,蕩漾著。仿佛那只在一瞬間中,另一個(gè)熟悉的聲音悄然響起,“吃吧,多吃點(diǎn),榨菜就不要了,別把自己餓壞了。

”我想:如果不把這碗富有關(guān)懷和感動(dòng)的湯喝完,我怎么對(duì)得起同學(xué)們的關(guān)懷呢?

友情,人生的一筆財(cái)富!請(qǐng)珍惜友誼吧!它是無價(jià)的!

感恩朋友讀后感 篇9

讀書心得:感恩朋友讀書心得-作文600字

常懷感恩之心

《感恩朋友》讀書心得

寒假,是一個(gè)令人向往的日子,我也不例外。按照規(guī)定,我們?nèi)缙诜偶倭耍译x開學(xué)校這個(gè)大家,回到了溫馨的小家。剛回家的幾天,放松極了。緊張了一學(xué)期了,給自己找個(gè)理由放縱一下,可時(shí)間一長,覺得這也不是長久之計(jì)??偟米鳇c(diǎn)有意義的事吧,那就看書吧。我拿起一本《感恩朋友》翻看起來,這本書是吉林出版社出版的。一拿到手,就被那一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引住了,那一個(gè)個(gè)關(guān)于友情的故事讓我深深地感動(dòng)了。我找到了著陸點(diǎn),假期里,我懷著感恩的心閱讀了《感恩朋友》這本書。

《因?yàn)槲沂前嚅L!》,林浩,汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。被問道為什么去救人時(shí),林浩平靜地說:因?yàn)槲沂前嚅L!如果其他同學(xué)都沒有了,要你這個(gè)班長有什么用呢?正是這個(gè)孩子,讓全中國人民為之感動(dòng),為之動(dòng)容。因?yàn)?,這簡單樸實(shí)的話語,讓我們感受到的是希望,是責(zé)任,是無比堅(jiān)強(qiáng)的力量!災(zāi)難發(fā)生時(shí)小林浩的表現(xiàn),讓我們震撼,讓我們感動(dòng),讓我們無言。小林浩告訴我們的是責(zé)任,是力量,是信念,是堅(jiān)強(qiáng)。就是這樣一個(gè)孩子,讓我們真正懂得了,無私無畏的愛有多么偉大,多么勇敢,多么堅(jiān)強(qiáng)。愛的力量無比頑強(qiáng)!

《生死跳傘》講的是湯姆和朋友一起駕飛機(jī)飛越一個(gè)人跡罕至的海峽時(shí),突然發(fā)現(xiàn)飛機(jī)的油料不多了。在這關(guān)鍵時(shí)刻,選擇了自己帶人先跳傘,讓庫爾稍后擇機(jī)跳傘。湯姆等人跳傘后,庫爾發(fā)現(xiàn)傘包里面全是衣服,對(duì)湯姆心懷怨恨

感恩朋友讀后感 篇10

暑假,我認(rèn)真地讀完了《感恩朋友》一書。合上書本,我感慨萬千。我更加意識(shí)到了友情的珍貴,并且更加珍惜我身邊的每一個(gè)朋友。因?yàn)槲抑?,每一個(gè)朋友都是我生命中的天使,他們陪我度過生命中一個(gè)又一個(gè)美麗的年華。因?yàn)橛亚椋业娜松还聠?因?yàn)橛辛伺笥?,我的生命才更加美麗?/p>

書中為我們講述了45個(gè)關(guān)于友情的小故事,每一個(gè)故事里都是平平淡淡的語句,卻都流露出真真切切的感情。其中最令我感動(dòng)的故事,叫《生死跳傘》。

《生死跳傘》講述了這么一個(gè)故事。一天,湯姆和好朋友庫爾一起乘飛機(jī)飛躍一個(gè)人跡罕至的海峽。馬上就到達(dá)目的地了,這時(shí)湯姆突然發(fā)現(xiàn)飛機(jī)上的郵箱漏油了。庫爾很驚慌,但是湯姆告訴他,他們有降落傘。為了減輕飛機(jī)的重量,湯姆先跳了下去。庫爾也準(zhǔn)備跳下去,這時(shí)他卻發(fā)現(xiàn)傘包里只有湯姆的舊衣服了!飛機(jī)靠滑翔是飛不了多久的,庫爾也只好聽天由命了。飛機(jī)無力地向前滑行,這時(shí)奇跡出現(xiàn)了——一片海出現(xiàn)在庫爾的眼前。飛機(jī)撞在松軟的沙灘上,庫爾活了下來。半年后,庫爾拿著裝著湯姆舊衣服的包來到庫爾的家,氣沖沖地罵著。湯姆的妻子出來,說了聲“其實(shí)他一直沒有回來”,就認(rèn)真翻看那個(gè)包。她翻出一張卡片,就放聲哭了起來。庫爾一愣,拿過卡片,上面是湯姆潦草的字跡,寫著:庫爾,我的好兄弟,機(jī)下是鯊魚區(qū),跳下去必死無疑。不跳,沒油的飛機(jī)不堪重負(fù),會(huì)很快墜海。我跳下后,飛機(jī)減輕了重量,肯定能滑翔過去……你大膽地向前開吧,祝你成功!

我想,正如書中所說:“當(dāng)你感嘆友情并非牢不可破時(shí),‘士為知己者死’的友情在某個(gè)角落正在上演。不要輕易懷疑友誼、否定友誼,也許你的朋友此時(shí)正在無言地為你坐著犧牲?!?/p>

友情是人類一種偉大而又神圣的感情,朋友是那些陪我們一起哭、一起笑的人。遇到挫折時(shí),朋友是我們??康母蹫?取得成功時(shí)。朋友也會(huì)為我們豎起大拇指。08年我因闌尾炎動(dòng)手術(shù)住院,好朋友們紛紛來看望我,我非常感動(dòng);10年我參加比賽拿了獎(jiǎng),朋友們都來向我道喜。我想,這就是友情,雖然平淡但卻真摯,分分秒秒都在感動(dòng)著我們。朋友,是相伴而行的魚,心靈相契。友情,不摻雜任何物質(zhì)利益的索求。友情,是生命之美。

讀完《感恩朋友》,我深深地體會(huì)到了友情的神圣。《生死跳傘》中,湯姆和庫爾的友情讓我感動(dòng)。讓我覺得幸福的是,我也擁有這么幾個(gè)好朋友——天黑時(shí),她會(huì)送我回家;感覺冷的時(shí)候,她會(huì)用她的手暖我的手;在公園,她會(huì)買一盒爆米花,你一口、我一口;難過時(shí),總有她們?cè)谏磉吪阒?。?dāng)我問起我們的友情會(huì)不會(huì)天長地久時(shí),她們會(huì)肯定地說:“嗯!”我想,她們永遠(yuǎn)是我一筆寶貴的財(cái)富!她們所帶給我的那份友情,便是生命之美!

友情,是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸;是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個(gè)音符。朋友是漫漫人生路上的彼此相扶、相持,生命之樹因?yàn)橛辛伺笥训南喟槎L青。珍惜朋友吧,感恩朋友吧,人生之路因友誼而不寂寞。友情,是生命之美!

感恩中成長讀后感


作品的讀后感怎樣才能寫出真情實(shí)感?作者所寫的作品打動(dòng)了我。寫讀后感時(shí),力求做到“讀”能抓住重點(diǎn),“感”能寫出體會(huì),今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯給大家分享一篇值得一讀的“感恩中成長讀后感”文章。

在讀完這篇文章之后,我被作者所描繪的場(chǎng)景深深地吸引住了。作者以獨(dú)特的視角和生動(dòng)的語言,將我?guī)肓艘粋€(gè)全新的世界。我仿佛置身其中,感受到了作品中所展現(xiàn)的情感和氛圍。

這篇文章給了我很多思考和啟示。通過作者的文字,我體會(huì)到了生活的真實(shí)與美好。作品中所表達(dá)的情感和思想,引發(fā)了我對(duì)自己內(nèi)心世界的反思,也讓我更加珍惜身邊的一切。

作者的文筆非常犀利而細(xì)膩,他對(duì)細(xì)節(jié)的描寫令人信服。無論是人物形象的描寫還是情節(jié)的展開,都流露出作者對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的獨(dú)到見解和敏銳觀察力。這讓我對(duì)作者的才華和創(chuàng)造力充滿了敬佩。

讀完這篇文章后,我內(nèi)心深處產(chǎn)生了一種共鳴。作品中所傳遞的情感和價(jià)值觀與我的經(jīng)歷和價(jià)值觀不謀而合,這讓我對(duì)作品產(chǎn)生了更深層次的理解和認(rèn)同。同時(shí),我也因此對(duì)自己的內(nèi)心世界更加有了思考和認(rèn)識(shí)。

總之,這篇“感恩中成長讀后感”的文章真的值得一讀。作者通過獨(dú)特的視角和精湛的文筆,展現(xiàn)了自己對(duì)生活和情感的獨(dú)特見解,同時(shí)也讓我對(duì)自己的內(nèi)心世界有了更深的認(rèn)識(shí)。閱讀這篇文章,讓我重新審視了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也讓我感受到了文字的魅力和力量。

感恩中成長讀后感【篇1】

打開網(wǎng)絡(luò),一本書映入我的眼簾——《學(xué)會(huì)感恩》。

介紹了盧勤自己的感恩經(jīng)歷和許多例子。不知不覺,夜深了,讀了這篇文章,我也陷入了深深的沉思。自古以來,中國就是禮儀之邦,感恩是其必備的傳統(tǒng)美德。

如今的我們真的能做到“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”嗎?不能!如今的孩子們漸漸忘記了對(duì)親人的溺愛。

我已經(jīng)厭倦了父母一次又一次的苦心教書,甚至和父母頂嘴冒犯他們。這時(shí)的父母該會(huì)多么寒心哪!現(xiàn)在,我們中有多少人能記住父母的生日,并按時(shí)、誠懇地送給他們禮物呢?

你知道,即使只是一點(diǎn)愛,也會(huì)讓父母感動(dòng)一段時(shí)間。我已經(jīng)是一個(gè)即將告別母校的學(xué)生了,由于升學(xué)和考試的緣故,我們的學(xué)習(xí)變得非常緊張,而我們也就情不自禁地埋怨老師??赡阒绬幔?/p>

為了讓我們這群孩子考上理想的中學(xué),老師們?nèi)找箓湔n和年級(jí)作業(yè)。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們不應(yīng)該感謝我們親愛的老師嗎?

當(dāng)然,我們不僅要感謝養(yǎng)育父母、教育老師,還要感謝平時(shí)幫助過我們的同學(xué)和朋友。對(duì)于他人的每一次付出都要給予感謝???,生活處處皆恩情。

作為21世紀(jì)的少爺,感恩是我們的基本道德品質(zhì),也是認(rèn)識(shí)真善美、辨別是非的基本意識(shí)。來吧,讓我們學(xué)會(huì)感恩,在感恩中茁壯成長!

感恩中成長讀后感【篇2】

在感恩中成長_讀《成長》有感篇一

生活中有很多事情需要學(xué)習(xí),但首先,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,這是做事的基礎(chǔ)?!案嵫蛴泄蛉橹?,烏鴉有反哺之情”。人作為自然界萬物之首,理應(yīng)有情、有義、有感恩。

我們國家歷來就是一個(gè)講道德、重情義的禮儀之邦,幾千年來流傳的知恩感恩的佳話不勝枚舉。偉大的思想家羅曼?羅蘭說過:

“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!庇纱宋蚁胝f:生活中不是缺乏讓人感動(dòng)的人和事,而是人人應(yīng)有一顆感恩之心。

在人生旅途中,無論個(gè)人能力有多大,都只是滄海一粟。古今中外也不例外。

不僅對(duì)父母要感恩,對(duì)組織、對(duì)師長、對(duì)同事、對(duì)部屬都應(yīng)如此。一是感恩父母,這是做人之本。父母給了我們生命,給了兒女毫無功利的摯愛,兒女用一生回報(bào)都不為過。

文中舉了這么一個(gè)例子:“一位小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生在做一道數(shù)學(xué)連線題時(shí),把一塊磚跟25克相連,并在題后寫了一句話:我爸爸是個(gè)搬運(yùn)工,每天靠搬磚賺錢,如果每塊磚只有25克重,那爸爸就不用那么辛苦了。

老師在紙上寫了四個(gè)字:愛是無價(jià)之寶。”這名小學(xué)生對(duì)父母的體恤之心難能可貴。

父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大**不容易,想一想我們自己在生活中又該如何感恩父母?對(duì)父母感恩并非一定要給老人家錦衣玉食,平時(shí)多打打**,多寫寫家信,生活上多給他們一些關(guān)心,工作上多一些積極奮進(jìn),他們就會(huì)備感榮耀,十分滿足。身為一名軍人特別是一名干部,平日里舍小家顧大家,既要對(duì)****盡忠,也要對(duì)父母盡孝。

二是要感恩組織,這是立身之基。走出家門,投身軍旅,無論你在什么崗位,擔(dān)任什么職務(wù),都離不開組織的教育培養(yǎng),離不開執(zhí)行上級(jí)規(guī)章制度和師長的殷殷教誨。我們感恩組織,就要多為組織著想,努力為組織分憂,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,違背組織原則的事不做;就要充分信任組織,依靠組織,老實(shí)做人,踏實(shí)做事,淡泊名利,做到上不愧黨,下不虧心,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)組織的培養(yǎng)。

第三,要感恩同事和下屬,這才是做人之道。

俗話說:籬笆三樁,英雄三幫。我們每個(gè)人的成長進(jìn)步,離不開周圍同志的關(guān)心和幫助,只有父母的養(yǎng)育和組織的培養(yǎng)。

一份愛心、一句問候、一個(gè)眼神,都飽含著真摯的愛、濃濃的情,猶如甘霖滋潤著我們的心田,伴我們前行。感恩同事、部屬,把快樂與他們共享,把困難與他們同當(dāng),風(fēng)雨同舟,攜手并進(jìn),虛心向他們學(xué)習(xí),把他們給予的支持、幫助銘記于心踐于行。

在感恩中成長_《愛的教育》有感篇二

有理智的人懂得計(jì)劃,有夢(mèng)想的人懂得行動(dòng),有青春的人懂得運(yùn)用,有感情的人懂得感恩。也許規(guī)劃,行動(dòng),利用可以使我們的生活更加美好,更加輝煌,但,缺少了感恩,就像缺少了調(diào)味劑,一切都沒有了人情味。感恩成長,讓世界溫暖。

在《愛的教育》中,我體味到了愛的濃意,更感慨到感恩是多么的重要?!稅鄣慕逃分形淖蛛m然簡單樸實(shí),所描寫的也是極為平凡的人物,沒有跌巖起伏的情節(jié),沒有引人入勝的懸念,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會(huì)讓人感受動(dòng)不已。吸引我的是微妙的筆觸所體現(xiàn)的父母與孩子之間幾乎完美的愛。

字里行間,都表達(dá)了作者對(duì)愛情的理解。這種情感是平凡的,確實(shí)是非凡的。它立刻讓人們感覺到人類有多么需要互相關(guān)心、理解和幫助。

而這種關(guān)心、理解和幫助都離不開一個(gè)最根本的東西——愛!中國圣人孔子有句名言:仁者愛人。

可見,有仁愛之心的人,首先要有好的愛。有時(shí)候,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),常常會(huì)怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對(duì)一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,則會(huì)自殺,表示他的**,這多可悲呀!有句話是這么說的:

“世界上最大的幸福就是堅(jiān)信有人愛我們?!逼鋵?shí),如果我們能夠靜下心來,細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我。當(dāng)你能夠感受那份極為普通的愛的時(shí)候,相信你一定不會(huì)吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人,這時(shí)我們就需要感恩!

感恩不是奉獻(xiàn),不是“送人玫瑰,手有余香”,父母親也不需要我們給他們這些。然而感恩在我看來就是對(duì)別人的幫助給予回報(bào)。感恩是指對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有正確的認(rèn)識(shí)。

在感恩的空氣中,人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯(cuò)誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……所以,對(duì)于親人我們要感恩,對(duì)于友人我們要感恩,對(duì)于同事我們要感恩,對(duì)于陌生人我們更應(yīng)感恩。

在感恩中成長。若我們及早地了解到感恩的重要性,我們就會(huì)了解到父母的苦心,老師的教導(dǎo),陌生人的關(guān)心,也許就是避免與父母的沖突,與老師的矛盾,與陌生人的摩擦。但會(huì)用自己的愛回報(bào)他們。

在生活中,感恩是我們每個(gè)人不可或缺的陽光和雨水。一刻也不能短。我們每天都吮吸著陽光和雨露帶給我們的精華,他們是大地給我們的養(yǎng)分,是無窮無盡的,我們一味地索取,大自然卻不需要我們回報(bào),卻希望我們都把感恩用在人世間,也許人世間給我們的滋養(yǎng)比大自然多的多。

在感恩中成長。感恩也是一種對(duì)恩惠心存的感激,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。也許有人認(rèn)為,既然是一種感恩,在其中長大不是很累嗎?

但只要我們仔細(xì)想想,感恩也是一個(gè)人與生俱來的天性和一種不可磨滅的良知。從這個(gè)角度來說,它不會(huì)讓人感到疲倦,而是會(huì)在感恩節(jié)后有一種幸福的感覺。何樂而不為呢?

面對(duì)下班回家的父母,上前送一杯熱茶就可以使他們心花怒放;面對(duì)迎面走來的老師,微笑并問候一聲,就可以緩解他們一天的疲憊;面對(duì)陌生人的幫助,說一聲謝謝并把幫助傳給每一個(gè)人就可以使他們覺得他們做的是有意義的事。

在愛的教育下,在感恩中成長。希望人世間有的不只是愛,更是在愛過之后給予的感恩!

感恩中成長讀后感【篇3】

今天我讀了關(guān)于感恩的一本書《在感恩中成長》,讀后使我想到了很多。在我們的生活中,很多學(xué)生不知道如何珍惜現(xiàn)在的幸福生活,更不知道如何感恩回報(bào),只想著自己想得到什么,卻沒有付出很多。

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大**,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。我小時(shí)候不知道也不懂得父母是如何的辛苦,現(xiàn)在我長大了,已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了,我開始明白父母的辛苦,那都是為了我,為了給我最好的,他們付出了很多汗水和心血。有的學(xué)生不聽父母的話,不喜歡父母的話,還頂撞父母。這不對(duì)。我們應(yīng)該尊重和尊敬父母,不要做讓他們傷心的事。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要我們用心去體會(huì),去報(bào)答。感恩是敬重的。

作為著名科學(xué)家,居里夫人曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上見到了小學(xué)老師,并用一束鮮花表達(dá)了謝意;偉人毛澤東也在節(jié)日上向老師表達(dá)了深深的謝意。自古以來,偉人都有一顆感恩的心。感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要一句問候、一個(gè)**和一絲情感。感恩是有意義的。

愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過山海,但作為我們,我們只知道如何用食物張口,如何用衣服舒展雙手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心,看看社會(huì)、父母、家人和朋友,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多幸福,敞開心扉,學(xué)會(huì)感恩,這會(huì)讓世界更美好,生活更充實(shí)。

在感恩中成長讀后感(二)

感恩,讓人美麗。

雨果說卑鄙的惡棍總是忘恩負(fù)義:忘恩負(fù)義是卑鄙的一部分?!}記

何為感恩?感恩就是知恩圖抱;何為感恩?感恩就是飲水思源;何為感恩?感恩就是千恩萬謝。

有些人可能會(huì)問:感恩真的很重要嗎?我想說的是:感恩是高尚的美德,感恩是精神財(cái)富。

華羅庚讓我們記?。喝藥臀遥啦煌?;我?guī)腿耍挥浀?。魯迅讓我們“感謝命運(yùn),感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人。

”肖楚女教育我們:做人就象蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,以溫暖。所以,感恩十分重要,我們要時(shí)刻銘記著這三句名言,時(shí)刻銘記著感恩。

還記的漂母的一飯之恩的故事嗎?

韓信少年時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武,卻仍然無以為生,迫不得已,他只好到別人家吃“白食”,為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,于是他到淮河去釣魚覓食,經(jīng)常又餓又飽。

淮水邊上有個(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人,人稱“漂母”,見韓信可憐,就把自己的飯菜分給他吃。天天如此,從未間斷。韓信深受感動(dòng)。

后來,韓信被封為淮陰侯后始終沒忘漂母的一飯之恩,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。

看,感恩讓人美麗。

朋友,你知道嗎?感恩不僅僅在人類的生活中用到,世界萬物都用到了感恩——魚兒在水中跳著優(yōu)美的舞蹈,那是它在感謝小河的養(yǎng)育之恩;樹木努力的長得更加茂密,那是它在感謝土地的“栽培”之恩;鮮花努力的生長著,讓自己長得更加美麗,那是它在感謝雨露的滋潤之恩……

看,感恩讓世界萬物美麗。

常言道:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。讓我們學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸髯屓嗣利悾?/p>

在感恩中成長讀后感(三)

明亮的月光,滲上了露珠,變得濕濕潤潤,柔柔和和,隨后輕輕的掛在樹梢上,搭在房檐,鋪在街道上,薄薄的一層。接觸到這種光輝的一切都變得那么雅致,那么安靜,那么安詳……

親情是人類永恒的話題。只要我們活在這個(gè)世界上,或者只要我們還活著,我們就不能沒有家庭??梢哉f,世間的每一個(gè)人都浸泡在博大無比的親情中,世間的每一個(gè)都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌;世間的每一個(gè)人無不對(duì)親情眷戀,世間的每一個(gè)人無不可望天空般高遠(yuǎn)、大海般深邃的親情。

古往今來,親情到底有多高多厚,誰也說不清道不明。

記得父母教導(dǎo)我們時(shí)常說;“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長。”我們卻總是那般年少輕狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)年月無聲流走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下的痕跡,自然也忽略了許多無價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。

他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)地認(rèn)為這已不合時(shí)宜。我們便像出生的牛犢,亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的胳膊,添添傷口,又繼續(xù)前行。我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠(yuǎn)勝于讀十年書,受益非淺。

我們用心感受一切,感受親情的無私和無保留。

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸魑业睦蠋?,因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長過程中,老師的濃濃愛一一直存在。

我想我們每個(gè)人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的靈魂,用真情喚起墜落的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤奮演奏美麗的歌曲。讓我們感謝老師們辛勤的教育和認(rèn)真的教學(xué)。讓我們大聲說:

老師您辛苦了!老師謝謝您!

我們生活中有那么多人,我們需要感謝他們。向教育你的人感恩,因?yàn)樗o了我們知識(shí);向傷害你的人感恩,因?yàn)樗龁拘蚜宋覀兊淖宰o(hù)意識(shí);向鼓勵(lì)你的人感恩,因?yàn)樗o了我們自信;向挑戰(zhàn)你的人感恩,因?yàn)樗X醒了你的自尊……

感恩中成長讀后感【篇4】

今天,我懷著激動(dòng)的心情讀完了《忠誠戰(zhàn)士——江竹筠》。

書上講了:

1920年,江竹筠出生在江家灣一個(gè)農(nóng)民家庭。父親江上林從她小時(shí)候就外出打工。2歲的時(shí)候,媽媽生下了小弟弟。

江正榜。媽媽無法將弟弟帶出去打工。小竹君是窮人的孩子。當(dāng)她三歲時(shí),她可以照顧她的弟弟和做家務(wù)。

19歲時(shí),她通過戴克宇參加了共產(chǎn)黨。江竹君曾用過江竹筠、江志煒等名字,后來人們都親切的稱她“江姐”,以表敬愛之情。

1945年,彭詠梧得到黨的批準(zhǔn),正式嫁給了江竹君。1948年,江竹君被叛徒冉益智出賣。特務(wù)頭子聊了半天,江竹君卻一動(dòng)不動(dòng)。

特務(wù)頭子沉不住氣了,他靜靜地看了江竹君兩眼,猛地大吼一聲:“把她的衣服給我扒下來!”

一直沉默的江竹君大喊:“誰敢動(dòng)我?”

“怕了吧?那就乖乖的束手就擒,說出地下黨的秘密以及行動(dòng)?!?/p>

江竹君向前跨了一大步,好想他聽不清自己的話一樣:“你給我聽著,我江竹君死都不怕,難道還怕你使的這些陰謀手段不成?我問你,你有祖母吧?

你有媽媽吧?你有妻兒姐妹吧?她們都是女人。

你使了這手段,被侮辱的不只是我,而是你的祖母、媽媽、妻兒姐妹和全世界的女性。你要是不怕她們來譴責(zé)你,那你就來吧!”

特務(wù)頭子審訊沒審出什么結(jié)果,倒審出了一頓罵,他急紅了眼,還沒有人敢這樣罵他。他氣急敗壞,大喊:“給我上大刑!”

刑室里,特務(wù)兇神惡煞地說:“再給你最后一次機(jī)會(huì),你說不說?”

江竹君堅(jiān)定地說:“行刑中,我江竹君要是叫一聲,我就不是共產(chǎn)黨員?!?/p>

竹筷子夾過了,江竹君沒有吱聲。

竹簽子釘過了,江竹君沒有吱聲

老虎凳上過了,江竹君沒有吱聲。

辣椒水灌過了,江竹君還是沒有吱聲。

特勤局不明白為什么用在別人身上的刑具在她身上變的脆弱。

回牢后,獄友們?yōu)樗料磦冢欣蔚膽?zhàn)友在放風(fēng)的時(shí)候?qū)⑽繂栃潘瓦M(jìn)女牢。江竹君醒來后,看見大家送的慰問信,對(duì)身邊的獄友說:“同志們,竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨是特殊材料做成的,不怕!”

女牢里還有一名老黨員,懷了孩子到七個(gè)月的時(shí)候,慘無人道的特務(wù)根本不顧這個(gè)大肚子的孕婦,還是將她捆上了老虎凳。當(dāng)她從虎凳上下來時(shí),她感到胃痛得厲害。

忽然,“哇——”的一聲,一個(gè)不足月的嬰兒居然在這暗無天日的牢獄之中誕生了。人們不禁犯愁了:這不足月的孩子,在這樣一個(gè)一無所有的環(huán)境,怎么活?。?/p>

但令大家驚訝的是,在戰(zhàn)友們的精心照料下,孩子的母親仍然有奶,而不到7個(gè)月大的孩子也會(huì)有奶。

看到這兒,我不禁淚流滿面:我們一生下來,一家人就圍著你轉(zhuǎn)。住在舒適溫馨的房子里,吃穿不愁,無憂無慮;在寬敞明亮的教室里,快樂學(xué)習(xí)。

江姐正是對(duì)祖國懷有一顆感恩的心,才鑄成了鋼鐵般的意志品質(zhì);正是這顆感恩的心,才有了她那公而忘私的大無畏精神;正是這顆感恩的心,才塑造了江姐那中華兒女的寬容、善良、賢淑的優(yōu)秀美德。

讓我們把對(duì)革命先烈的緬懷轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,為祖國建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

感恩中成長讀后感【篇5】

最近,我正在讀滕剛老師《感恩社會(huì)100個(gè)故事》一書,這本書共有六大專輯,每一個(gè)專輯,都震動(dòng)著我的心,當(dāng)讀到其中的第三輯《善待每一個(gè)人》時(shí),我感動(dòng)得留下了眼淚……。

書中這樣寫到:“感恩,是我們生活中永恒的話題,它使渺小的生命變得偉岸,是偉岸的生命甘于平凡,使世界彌漫著愛和善良的馨香……。同在一片藍(lán)天下,我們應(yīng)該共享人生的種種美好。書中,教會(huì)我們,用感恩,來喚起我們的惻隱之心和社會(huì)責(zé)任心,來關(guān)注弱勢(shì)群體和關(guān)心公益事業(yè),做一切力所能及的事來回報(bào)社會(huì)。學(xué)會(huì)感恩,熱愛生活,我們將會(huì)感受到更多的微笑。書中共用了13個(gè)發(fā)生在我們身邊的小事列,來訴說了文中主人公善待身邊每一個(gè)人的情節(jié),以及他們付出后的歡樂!想想也是,我們活在這世界上,只有用善意的眼光去打量別人,用善良的舉動(dòng)去對(duì)待別人,才會(huì)得到別人最大的尊重和信任,才會(huì)得到他人的善待。當(dāng)我們生活在這個(gè)世界充滿愛時(shí),我們每個(gè)人,無疑都會(huì)沐浴在愛的春風(fēng)中,感受到愛的溫暖,享受到愛的滋潤。書中第85頁,從生活中細(xì)小的一些事列,來反映了當(dāng)代眾多善良人的行為規(guī)則,待人處世的方法,《平民的餐館》,描寫了老賈開餐館并深得農(nóng)民工的愛戴,雖說老賈的`餐館沒有多少盈利,但,老賈餐館不知不覺中成了農(nóng)民工的家園,老賈也在為社會(huì)為平民的服務(wù)中,得到了無限的快樂!還有一篇《花開的聲音》,這篇更是也得神啊,花開時(shí),是有聲的,但,也只有你在懷有一顆平和心,一顆善良的心,你才能聆聽到大自然中,一切生物生長時(shí)發(fā)出的美妙聲音??傊?,我總結(jié)出這樣一條你我都不得不信的潛規(guī)則:懂得感恩的人,是個(gè)幸福的人,這種幸福,無法用物質(zhì)來衡量,這種幸福,將伴隨我快樂成長!

13歲的我,已從小學(xué)步入初中,每每想起小學(xué)老師和同學(xué)們對(duì)我的幫助時(shí),我就思緒萬千,我知道,唯有我在學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,生活中逐漸自立,社會(huì)中不斷奉獻(xiàn),我能和他們匯合在一起,在愛的海洋中奮進(jìn)。

一邊激動(dòng)地寫著這篇讀后感,一邊聽著這首讓我百聽不厭的歌謠《感恩的心》,歌中這樣唱到:“我來自偶然像一顆塵土 ,有誰看出我的脆弱 ,我來自何方我情歸何處, 誰在下一刻呼喚我 ,天地雖寬這條路卻難走, 我看遍這人間坎坷辛苦 ,我還有多少愛我還有多少淚 ,要蒼天知道我不認(rèn)輸, 感恩的心感謝有你 ,伴我一生讓我有勇氣作我自己, 感恩的心,感謝命運(yùn) ,花開花落我一樣會(huì)惜 !”…。。這首歌曲,使得多少誤入歧途的浪子回頭,又使得多少心中孤寂的少年回歸到愛心世界來,給無數(shù)弱勢(shì)群體鼓舞與戰(zhàn)勝困難的信心!

讓我們?cè)诟卸髦谐砷L;在感恩中分享自然賦予我們的一切;在感恩中,與長輩、家人、同學(xué)、朋友,和睦相處!感謝與我共同生存的所有!

相關(guān)推薦

  • 感恩母親讀后感 怎樣以讀后感的形式記錄個(gè)人內(nèi)心感悟呢?一般人在閱讀完一位作家的作品后,往往能夠從中獲益匪淺。實(shí)際上,我們可以通過寫讀后感來表達(dá)自己的思考和感觸。今天,我們將分享一篇以“感恩母親讀后感”為主題的文章。...
    2023-06-14 閱讀全文
  • 感恩朋友讀后感 優(yōu)秀作品的讀后感模板應(yīng)該是包含對(duì)作品內(nèi)容的簡要總結(jié)、個(gè)人感受以及對(duì)作品意義和價(jià)值的探討。讀完一部作品之后,我們不妨嘗試寫一篇讀后感。寫讀后感可以幫助我們更好地理解和思考身邊的人和事,也能夠讓我們更深入地領(lǐng)會(huì)作品的內(nèi)涵和意義。通過這篇文章,我們將從不同的角度分析“感恩朋友讀后感”,并試圖揭示作品中的深...
    2024-02-29 閱讀全文
  • 感恩的心讀后感 怎樣克服寫作作品的讀后感時(shí)遇到的難點(diǎn)?作者的作品讀過之后會(huì)一直留在人的心里。讀后感是思想的結(jié)晶,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您推薦一個(gè)思維深刻有價(jià)值的“感恩的心讀后感”文章。...
    2024-02-05 閱讀全文
  • 小學(xué)生感恩故事讀后感7篇 幼兒故事在幼兒的發(fā)展中的重要作用不可言喻,激發(fā)想象力只是其中之一,家長更是要為孩子樹立榜樣,以良好的行為習(xí)慣去引導(dǎo)孩子,因?yàn)楹⒆拥男闹遣怀墒?,很容易被不好的東西影響!那么,給幼兒講故事需要注意一些什么呢?以下是小編為大家精心整理的“小學(xué)生感恩故事讀后感7篇”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益! 以前...
    2022-12-05 閱讀全文
  • 2025感恩老師讀后感 眾所周知,身為一名合格的人們教師,我們需要把自己教育實(shí)踐中的見聞感受記下來,而教育筆記有益于學(xué)生可以更好地接受新知識(shí)。有關(guān)于優(yōu)秀的教育筆記你知道哪些呢?有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的感恩老師讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。從小到大,教過我的老師有不少,我從他們身上找到了誨人不倦的影子,找到了...
    2024-09-01 閱讀全文

怎樣以讀后感的形式記錄個(gè)人內(nèi)心感悟呢?一般人在閱讀完一位作家的作品后,往往能夠從中獲益匪淺。實(shí)際上,我們可以通過寫讀后感來表達(dá)自己的思考和感觸。今天,我們將分享一篇以“感恩母親讀后感”為主題的文章。...

2023-06-14 閱讀全文

優(yōu)秀作品的讀后感模板應(yīng)該是包含對(duì)作品內(nèi)容的簡要總結(jié)、個(gè)人感受以及對(duì)作品意義和價(jià)值的探討。讀完一部作品之后,我們不妨嘗試寫一篇讀后感。寫讀后感可以幫助我們更好地理解和思考身邊的人和事,也能夠讓我們更深入地領(lǐng)會(huì)作品的內(nèi)涵和意義。通過這篇文章,我們將從不同的角度分析“感恩朋友讀后感”,并試圖揭示作品中的深...

2024-02-29 閱讀全文

怎樣克服寫作作品的讀后感時(shí)遇到的難點(diǎn)?作者的作品讀過之后會(huì)一直留在人的心里。讀后感是思想的結(jié)晶,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您推薦一個(gè)思維深刻有價(jià)值的“感恩的心讀后感”文章。...

2024-02-05 閱讀全文

幼兒故事在幼兒的發(fā)展中的重要作用不可言喻,激發(fā)想象力只是其中之一,家長更是要為孩子樹立榜樣,以良好的行為習(xí)慣去引導(dǎo)孩子,因?yàn)楹⒆拥男闹遣怀墒欤苋菀妆徊缓玫臇|西影響!那么,給幼兒講故事需要注意一些什么呢?以下是小編為大家精心整理的“小學(xué)生感恩故事讀后感7篇”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益! 以前...

2022-12-05 閱讀全文

眾所周知,身為一名合格的人們教師,我們需要把自己教育實(shí)踐中的見聞感受記下來,而教育筆記有益于學(xué)生可以更好地接受新知識(shí)。有關(guān)于優(yōu)秀的教育筆記你知道哪些呢?有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的感恩老師讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。從小到大,教過我的老師有不少,我從他們身上找到了誨人不倦的影子,找到了...

2024-09-01 閱讀全文