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感恩朋友讀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-02-29 感恩朋友讀后感

感恩朋友讀后感。

優(yōu)秀作品的讀后感模板應(yīng)該是包含對作品內(nèi)容的簡要總結(jié)、個(gè)人感受以及對作品意義和價(jià)值的探討。讀完一部作品之后,我們不妨嘗試寫一篇讀后感。寫讀后感可以幫助我們更好地理解和思考身邊的人和事,也能夠讓我們更深入地領(lǐng)會(huì)作品的內(nèi)涵和意義。通過這篇文章,我們將從不同的角度分析“感恩朋友讀后感”,并試圖揭示作品中的深層含義。請注意,本文僅供參考,請勿過分依賴!

感恩朋友讀后感 篇1

暑假里,我讀了《感恩朋友》這本書,從書中讓我學(xué)會(huì)了如何去感恩。生活中感恩處處可在,當(dāng)父母含辛茹苦撫養(yǎng)你長大,你要感恩;當(dāng)老師辛勤教給你知識(shí),你要感恩;當(dāng)朋友無私地幫助你,你也要感恩;看著書中這些故事讓我不得不對他們的行為而感動(dòng)。

一口氣讀完了全書,其中使我印象比較深的是《湯姆的午餐》,這則故事主要講的是:大個(gè)子湯姆發(fā)現(xiàn)中飯被人偷了,報(bào)告老師,老師查出是小個(gè)子湯米偷了,按照班規(guī)必須受到懲罰,脫了衣服打,當(dāng)湯米脫下外套時(shí),老師發(fā)現(xiàn)竟然是一個(gè)極其虛弱和干瘦的身體,讓老師有些不忍心打,這時(shí),大個(gè)子湯姆脫了外套愿意替湯米接受懲罰,其他同學(xué)也都自告奮勇地要替湯米挨打,讓老師很感動(dòng),湯米向湯姆道歉,懇求他的原諒,并告訴他永遠(yuǎn)愛他,愛班級(jí)的每一個(gè)人。

這就是朋友之間的互相幫助。讓我記憶猶新的是另一個(gè)故事是《忘記邀請的朋友》,故事講的是:一個(gè)十歲的小女孩過生日,邀請了好多朋友,可她忘記邀請了一個(gè),在過生日那天,忘記邀請的薩拉送來一份禮物就走了,當(dāng)聚會(huì)結(jié)束后,小女孩在拆禮物,那個(gè)薩拉送的是陶瓷虎斑貓,她認(rèn)為那是今晚收到最可愛的禮物,即使她從來沒有真正喜歡過貓。雖然,那時(shí)候她還沒有意識(shí)到,但是,現(xiàn)在她知道薩拉是她的一個(gè)真正的童年摯友。當(dāng)其他女孩子們逐漸在她的生活中散去,薩拉卻總是一如既往地在那里支持她,鼓勵(lì)她,理解她。這是多么珍貴的一份友誼啊。

讀了《感恩朋友》這本書中,使我更加理解了同學(xué)之間友誼的珍貴,我在班級(jí)中最好的2位朋友是倪子璇和戚淡寧,我們平時(shí)無話不說,經(jīng)常聚在一起交流討論,在學(xué)習(xí)上彼此鼓勵(lì),遇到困難一起想辦法解決,當(dāng)我生病時(shí)她們的問候使我減輕了病痛、當(dāng)我生日時(shí)她們還給我送來小禮物以及真誠的祝福、當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難感到氣餒時(shí),是她們積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度時(shí)時(shí)地鼓舞著我……我想只有在你真正遇到困難時(shí)才會(huì)感受到朋友們那無微不至的關(guān)懷和問候,才會(huì)感受到朋友們對你的幫助。我一定會(huì)好好珍惜這份友情,真希望這份真情能夠永遠(yuǎn)……“一顆感恩之心,是人類心田中最真、最善、最美的種子”。同學(xué)們,我們一定要好好珍惜彼此之間的友誼,珍惜彼此間相處的每一刻,珍惜這來之不易的緣分。

感恩朋友讀后感 篇2

今天我讀了《感恩朋友》這本書,令我深有感觸。

《感恩朋友》主要講述朋友間“最短的距離”、“零距離接觸”、“無言生死性”、“真情彌香”、“盤點(diǎn)友情”和“青澀橄欖”五大部分,講過了人與人之間的相處、互相幫助、互相信任、互相理解等具體事例,使我懂得了生活中要學(xué)會(huì)感恩朋友。

生活在這個(gè)世界上,我們應(yīng)該感謝父母的養(yǎng)育之情,但我們也應(yīng)該有一顆感恩的心,感謝我們的朋友。因?yàn)樗且粋€(gè)朋友,讓我們感受世界上的友誼。我們應(yīng)該保持一份平常的心,去學(xué)會(huì)感恩。

感恩朋友就像太陽一樣給了我們燦爛的光輝;感恩朋友像大地一樣賦于我們博大的胸懷,感恩朋友就像鮮花一樣帶給我們芬芳,感恩朋友就像雨露一樣滋潤著我們的心田。感恩不是為了回報(bào),而是為了讓自己快樂,讓別人快樂。因?yàn)樯囊饬x在于設(shè)身處地地感恩別人。

在生活中,我們有許許多多表現(xiàn)感恩的方法,比如:在父母生日時(shí),給他們送上一張賀卡;給饑餓的孩子送上一碗熱乎乎的飯;給路上有困難的人提供幫助;給迷路的人帶路;給學(xué)***難的同學(xué)輔導(dǎo)功課……

《感恩朋友》讓我學(xué)到了在生活中不曾遇到的情況,給我以后的生活指明了方向,教我做人的道理。因此,閱讀是快樂和有益的。閱讀是人們成長中不可缺少的一部分。以后我會(huì)讀更多的書,去充實(shí)自己的生活,同時(shí)也時(shí)刻擁有著一顆感恩的心對待身邊的每一個(gè)人。

感恩朋友讀后感 篇3

田家貝“讀書破萬卷,下筆如有神”。這段時(shí)間,有一本書吸引了我——《感恩朋友》。

“青澀橄欖”中第七條白裙子讓我深受感動(dòng)。是關(guān)于一個(gè)鄉(xiāng)下女孩有一群知己的故事。在室友的理解幫助下,她擺脫了貧困自卑,成為一個(gè)自信、開朗、陽光的女孩。我從中明白了一個(gè)深刻的道理:

給別人一個(gè)愛,你就會(huì)得到一個(gè)愛;給別人一盞燈,你就會(huì)得到一盞燈。在同一個(gè)屋檐下,沒有我們不說的話和感覺。也許我們在相處的過程中會(huì)有各種摩擦和誤解,但這只是滄海一粟。讓我們珍惜每一刻,每一滴,珍惜身邊的友誼。

《真情彌漫》讓我明白:朋友不是那個(gè)你隨便說聲“嗨”的人。朋友是你可以依靠的肩膀,是你可以把內(nèi)心的痛苦放進(jìn)去的井,是讓你充滿激情的波浪,是把你從黑暗和絕望中拉出來的雙手。

友誼就像一棵樹,是一棵常青樹,友誼就像一條小溪,是一條永遠(yuǎn)流淌的小溪。

感恩朋友像陽光一樣給予我們燦爛的光明,感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷,感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳,感恩朋友像雨露一樣滋潤我們心田,感恩朋友像清風(fēng)一樣帶給我們涼爽。

《友誼泉》讓我明白了:朋友的關(guān)懷和信任,是一盞溫暖的燈,可以照亮黑夜中寂寞的靈魂;是一泓溫潤的泉,可以洗掉暗淡的光陰。它雖靜默無聲,卻情誼萬般,如春風(fēng)拂面,像初陽化雪,讓穿行人世的生命,不覺孤獨(dú)的寒冷。

有時(shí)候真相一目了然,我們需要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。如果我們不能深入自然,就永遠(yuǎn)看不到美麗的風(fēng)景;如果我們不能深入人們的內(nèi)心,就永遠(yuǎn)不知道別人的真情。讓我們用心去體會(huì)那份深情,這份道理是“真情”這篇文章告訴我的。

《裝滿信賴的罐子》讓我明白了:人與人之間的交往,最重要的就是彼此真誠,彼此信賴。當(dāng)你真誠地對待你得朋友時(shí),你會(huì)贏得朋友的信任;當(dāng)你對朋友給予沉重的信任時(shí),你也會(huì)從他那里得到真誠的回報(bào)。

世間有多少份友誼,就有多少種表現(xiàn)形式。有時(shí)友誼就像大海。只有當(dāng)它壯麗的時(shí)候才能顯示他的力量。友誼就像一條小溪,有自己的方向,靜靜地滋潤著人們的心。

讓我們珍惜一朝一夕、一分一秒去珍惜身邊的友情吧。

指導(dǎo)老師: 孫怡

感恩朋友讀后感 篇4

暑假里,我讀了《感恩朋友》這本書,從書中讓我學(xué)會(huì)了如何去感恩。生活中感恩處處可在,當(dāng)父母含辛茹苦撫養(yǎng)你長大,你要感恩;當(dāng)老師辛勤教給你知識(shí),你要感恩;當(dāng)朋友無私地幫助你,你也要感恩;看著書中這些故事讓我不得不對他們的行為而感動(dòng)。

一口氣讀完了全書,其中使我印象比較深的是《湯姆的午餐》,這則故事主要講的`是:大個(gè)子湯姆發(fā)現(xiàn)中飯被人偷了,報(bào)告老師,老師查出是小個(gè)子湯米偷了,按照班規(guī)必須受到懲罰,脫了衣服打,當(dāng)湯米脫下外套時(shí),老師發(fā)現(xiàn)竟然是一個(gè)極其虛弱和干瘦的身體,讓老師有些不忍心打,這時(shí),大個(gè)子湯姆脫了外套愿意替湯米接受懲罰,其他同學(xué)也都自告奮勇地要替湯米挨打,讓老師很感動(dòng),湯米向湯姆道歉,懇求他的原諒,并告訴他永遠(yuǎn)愛他,愛班級(jí)的每一個(gè)人。這就是朋友之間的互相幫助。

讓我記憶猶新的是另一個(gè)故事是《忘記邀請的朋友》,故事講的是:一個(gè)十歲的小女孩過生日,邀請了好多朋友,可她忘記邀請了一個(gè),在過生日那天,忘記邀請的薩拉送來一份禮物就走了,當(dāng)聚會(huì)結(jié)束后,小女孩在拆禮物,那個(gè)薩拉送的是陶瓷虎斑貓,她認(rèn)為那是今晚收到最可愛的禮物,即使她從來沒有真正喜歡過貓。雖然,那時(shí)候她還沒有意識(shí)到,但是,現(xiàn)在她知道薩拉是她的一個(gè)真正的童年摯友。

感恩朋友讀后感 篇5

當(dāng)我讀過《感恩朋友》這本書,我更加感受到我們身邊不能沒有友誼。

在我們的童年里,有許多的玩具。童年的娃娃、模型、拼圖等,在當(dāng)時(shí)卻是我們最形影不離的好伙伴,陪我們度過多少個(gè)春夏秋冬;多少個(gè)無眠的夜晚;又是多少個(gè)孤單的午后……

以前,我最討厭讀外國**,尤其是長長的名子,令人越讀越糊涂。但我讀過《漂亮朋友》之后,卻有了新的認(rèn)識(shí)。

**從一個(gè)普通的生活場景寫起,不名一文的漂亮的小伙子杜洛瓦浪蕩在巴黎繁華的大街上??诖锏腻X卻只夠他在月底之前每天吃兩餐晚飯而沒有中飯或者是兩餐中飯而沒有晚飯。幸運(yùn)的是,他碰見了自己在騎兵隊(duì)時(shí)的舊伙伴,現(xiàn)在已經(jīng)做了《法蘭西生活》報(bào)社政治專欄xx的福雷斯蒂埃。

于是福雷斯蒂埃把他引進(jìn)了《法蘭西生活報(bào)》,為他鋪開了理想的道路,從此他利用報(bào)館施展自己的伎倆??梢哉f,福雷斯特開創(chuàng)了他的成功之路,改變了他的命運(yùn)。

在這本書中,我們講述了85個(gè)知己難忘的友情故事。每個(gè)故事都很感人。雖然每個(gè)故事都是悲歡離合的,但卻流露出同樣真誠的友情。一篇文章講的故事很感人。作者的父親連續(xù)三次去世,因?yàn)樗值馨愕呐笥褞椭蛇^了難關(guān)。他不讓家人吃零食,但他在第四次困難中自殺了。作者萬分傷心,怪自己沒有陪父親走過最后的時(shí)光,那些父親的朋友卻像對待自己的孩子一樣對待作者,經(jīng)常幫助作者家渡過難關(guān),并且還人作者為自己的干女兒,是作者感受到另一種父愛,另一種幸福。

像文中作者的父親的朋友那樣,我們身邊的朋友也在為了我們在無私地幫助著我們,他們也許已經(jīng)把我們當(dāng)作最知心的朋友,最親的人,我們不能沒有真正的友誼,友誼也是我們生活中那個(gè)不可缺少的部分。

才華橫溢的“女記者”們雖然《法蘭西生活報(bào)》領(lǐng)導(dǎo)階層或者表面上的修改都是男的,但是那些文章的幕后都是女的寫的。她們有才,卻又難以擺脫悲慘的結(jié)局?!,?shù)氯R娜,就應(yīng)是每個(gè)人都會(huì)喜愛的大家閨秀。

她美麗,冷靜,聰明,但是她也難以擺脫杜洛瓦的“戲弄”,再聰明也是女生,那份感情的位置一旦填滿了,就難以容下別的東西了。他們兩個(gè)短暫而不幸福的婚姻,是遺憾也是必然,假如杜洛瓦認(rèn)真的和他以前深深愛過的瑪?shù)氯R娜一齊生活的話,或許也是一種比較完美的結(jié)局。

杜洛瓦原先是一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)酒店老板的兒子,在校學(xué)***,入伍當(dāng)兵夢想晉升將軍不成,于是想在巴黎闖蕩出一番事業(yè)。怎那命運(yùn)不濟(jì),雖生得一張一表人才的臉,卻只能在鐵路局當(dāng)個(gè)名不見經(jīng)傳的小科員,微薄的薪水,支撐不到一個(gè)月。這是一個(gè)雄心勃勃的人,懷揣著夢想,卻窮困潦倒,爬到了別人無法企及的高度。

其原因何在?

“人都是笨得像牛,而蠢得像驢,隨便在字典里找一個(gè)你不懂的問題問你,你就會(huì)覺得我是一個(gè)高深莫測的人”正當(dāng)杜洛瓦生計(jì)煩惱時(shí),他遇到了早年一起當(dāng)兵的戰(zhàn)友弗雷吉埃。弗雷吉埃這一段意味深長的話語就成為了杜洛瓦飛黃騰達(dá)的開端。

在漫長的人生中,朋友陪我們讀每一個(gè)快樂和痛苦的瞬間,這使我們?nèi)松?jīng)歷的見證。他是我們生活中最忠實(shí)的聽眾,也是我們更好地了解自己的一面鏡子。他的每一次祝福,每一次鼓勵(lì),每一次問候,每一次批評,都使我們更加完美,更加了解自己。

只有朋友才能無顧慮地說出你一個(gè)又一個(gè)的缺點(diǎn),說出你一個(gè)又一個(gè)的不足,他們寧愿讓你說他太直白,也要說出對你有好處的話,使你更加優(yōu)秀。但是又有誰要求他們這樣做呢?這些都是他們做我們無話不說的好友時(shí)才說出來的,如果沒有他們。

我們又怎能從新認(rèn)識(shí)到自己,了解自己呢?

患難見真情。也許有時(shí)候,只有當(dāng)你真正遇到困難時(shí),你才會(huì)感受到朋友們的無微不至的關(guān)懷和問候,然后你才會(huì)感受到他們對你的幫助。在平時(shí),也許他們總是取笑你,但他們的笑話有點(diǎn)道德。

所以我們應(yīng)該珍惜彼此之間的友誼,珍惜我們相處的每一刻,珍惜這來之不易的命運(yùn)。

《感恩朋友》,使我更加了解了同學(xué)之間的友誼,也懂得了更加的珍愛友誼,珍惜與朋友在一起的每一刻。

心懷感恩的人,所觸到的,是人世的暖;所感知到的,是人世的美。我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩親人、感恩老師、感恩母?!卸髋笥?感恩朋友,是一生中重要的感恩,感恩朋友,善待朋友,因?yàn)樗墙o我們自己架設(shè)的一座通往未來的橋梁!

首先,《漂亮朋友》暴露了當(dāng)時(shí)新聞界的黑幕。報(bào)紙是各階級(jí)各黨派斗爭的工具和喉舌。在《漂亮朋友》中,報(bào)紙是操縱在財(cái)閥和政客手中的工具,《法蘭西**》的后臺(tái)老板是一批眾議員,瓦爾特在議院中形成一股強(qiáng)大的勢力。

它是金融家,善于利用政治進(jìn)行投機(jī),他創(chuàng)辦的《法蘭西**》最后成為了內(nèi)閣的喉舌。**生動(dòng)地描述了瓦爾特幫如何利用這份報(bào)紙操縱政局,為了讓他們中的重要議員拉羅舍—馬蒂厄上臺(tái),瓦爾特利用報(bào)紙制造**,實(shí)現(xiàn)倒閣陰謀,使馬蒂厄終于當(dāng)上了***長,一旦他的生活丑聞暴露以后,瓦爾特就毫不留情的一腳將他踢開。由財(cái)閥操縱報(bào)紙?jiān)谡绾蛨?bào)業(yè)大顯身手,這就是《漂亮朋友》所揭示的報(bào)紙黑幕。

《感恩朋友》讀后感

今天我讀了《感恩朋友》這本書,令我深有感觸。《感恩朋友》主要講述朋友間“最短的距離”、“零距離接觸”、“無言生死性”、“真情彌香”、“盤點(diǎn)友情”和“青澀橄欖”五大部分,講過了人與人之間的相處、互相幫助、互相信任、互相理解等具體事例,使我懂得了生活中要學(xué)會(huì)感恩朋友。生活在這個(gè)世界上,我們應(yīng)該感謝父母的養(yǎng)育之情,但我們也應(yīng)該有一顆感恩的心,感謝我們的朋友。

因?yàn)樗且粋€(gè)朋友,讓我們感受世界上的友誼。

我們應(yīng)該保持一份平常的心,去學(xué)會(huì)感恩。感恩朋友就像太陽一樣給了我們燦爛的光輝;感恩朋友像大地一樣賦于我們博大的胸懷,感恩朋友就像鮮花一樣帶給我們芬芳,感恩朋友就像雨露一樣滋潤著我們的心田。感恩不是回饋,而是讓自己快樂,讓別人快樂。

因?yàn)樯囊饬x在于設(shè)身處地地感恩別人。在生活中,我們有許許多多表現(xiàn)感恩的方法,比如:在父母生日時(shí),給他們送上一張賀卡;給饑餓的孩子送上一碗熱乎乎的飯;給路上有困難的人提供幫助;給迷路的人帶路;給學(xué)***難的同學(xué)輔導(dǎo)功課……

《感恩朋友》讓我學(xué)到了在生活中不曾遇到的情況,給我以后的生活指明了方向,教我做人的道理。因此,閱讀是快樂和有益的。閱讀是人們成長中不可缺少的一部分。以后我會(huì)讀更多的書,去充實(shí)自己的生活,同時(shí)也時(shí)刻擁有著一顆感恩的心對待身邊的每一個(gè)人。

在我們的童年里,有許多的玩具。童年的娃娃、模型、拼圖等,在當(dāng)時(shí)卻是我們最形影不離的好伙伴,陪我們度過多少個(gè)春夏秋冬;多少個(gè)無眠的夜晚;又是多少個(gè)孤單的午后……

為了生活,三毛做了很多事情,比如學(xué)習(xí)藝術(shù)、擦鞋、拉車等等,但是他沒有做很久,經(jīng)常被人打罵欺負(fù)。有一次,三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí),熱得滿頭大汗,一不小心把汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星,這樣的欺負(fù),三毛幾乎每天都會(huì)遇到,每次看到這些**,我就覺得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了,沒有一點(diǎn)愛心,我恨不得把他們打得四腳朝天。

感恩朋友讀后感 篇6

《感恩朋友》這本書里有許許多多、形形色色的小故事,其中的情節(jié)、事跡各不相同,但它們卻都能讓人明白這樣的一個(gè)道理:友誼是珍貴的、偉大的,也是需要呵護(hù)的,更是永恒的,而其中令我印象最深刻的故事莫過于《信》了。

故事講的是作者乘出租車時(shí)了解了司機(jī)湯姆與其朋友艾特的友情故事,并閱讀了湯姆手中的一封敘舊信,令他疑惑不解的是,信最后的署名是“您的老朋友湯姆”,但司機(jī)湯姆的朋友名字卻是艾特!這怎么解釋?隨著時(shí)間地推移,謎團(tuán)終于得到了解釋,原來,這是一封湯姆早已寫好卻遲遲沒有寄出的感人的信。真可惜,這么一封能叫鐵石心腸的人都為之動(dòng)容的信,卻一直沒套上信封!可更令人惋惜的是,湯姆的摯友艾特已在兩星期前就去世了。

我為艾特有這么一個(gè)珍惜友誼、愛護(hù)友誼、重視友誼的朋友感到高興,仔細(xì)想想,我是否也有這樣的朋友呢?

有,他叫盛豪,我們本來一起就讀于武林門幼兒園,每天一起上學(xué),一起放學(xué),一起玩耍,兩人總是形影不離,如果哪天沒有見到彼此,心里就會(huì)像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”一樣,忐忑不安,生怕?lián)从褧?huì)發(fā)生什么不好的事。

我倆還是一對互幫互助的好朋友,“你的事就是我的事”這句話經(jīng)常掛在我們嘴上,患難見真情,有一件事情讓我們的友誼更加深了。

一天,幼兒園剛放學(xué),我、盛豪以及幾個(gè)小伙伴一起在游樂玩耍,我中途上了個(gè)廁所,回來時(shí)因?yàn)檠潕?,褲子一下了滑了下來,身旁的同學(xué)哈哈大笑,繼而又哄笑一陣,向四周大喊大叫,不斷嘲諷我,譏笑我,我也非常傷心,當(dāng)然也非常氣憤,對于我來說這可是奇大的恥辱,叫我怎么能容忍呢?正去與他們廝打,這時(shí)盛豪拉住了我,讓我在樹蔭里坐下,叫我歇一會(huì)兒、消消氣??晌以较朐缴鷼猓唤弁鄞罂奁饋?,看著號(hào)啕大哭的我,盛豪也覺得胸口像堵著塊石頭似的,不替我出出氣,也覺得悶得慌,于是他撲上去就和他們理論,爭得赤耳面紅后還差點(diǎn)兒挨打,所幸,大人及時(shí)趕到,才阻止了一場悲劇的發(fā)生。

那一次,是他,是盛豪!是他讓我感受到友誼是多么的重要,友誼是多么的珍貴,我為自己能有這么一個(gè)令別人羨慕的朋友感到驕傲與自豪!同時(shí),他也讓我明白了,真正的朋友應(yīng)該是與你肝膽相照,舍身為你的,而不是落井下石,給你帶來傷害的!我的摯友盛豪就是這樣一個(gè)真正的朋友。

再回想《信》這個(gè)故事,我的內(nèi)心受到了極大的震撼。我一刻也等不了了!我握住筆,抓住紙,準(zhǔn)備寫一封信,也許,寫一封信要幾十分鐘,但它卻能讓朋友之間的“友誼暖流”加速流動(dòng),永不凝結(jié),使我們的友誼天長地久!行動(dòng)起來吧!同學(xué)們,讓友誼永存,并為世界上所有這樣的友誼而喝彩吧!

感恩朋友讀后感 篇7

朋友一生一起走 ——讀《感恩朋友》有感

鮮花感恩雨露的滋潤,蒼鷹感恩藍(lán)天的壯闊,大地感恩春光的溫暖,我感恩書籍的饋贈(zèng)?!陡卸髋笥选犯欠曳剂宋疑男谐?,讓我深深懂得了朋友是我一生的財(cái)富。

《感恩朋友》一書共選取了60篇大大小小的精美文章,篇篇文章如顆顆珍珠,鑲嵌在人生這本大書上,熠熠生輝;個(gè)個(gè)故事如盞盞明燈,照亮了我的心靈,讀來,是含淚的微笑,是誤會(huì)消除的欣慰,是心酸,是同情,是悲傷,但更多的還是感恩,它讓我認(rèn)識(shí)到不管是陌生的朋友,還是熟悉的朋友,真誠相對,那么收獲的必將是幸福的人生。

當(dāng)我讀到《杰克的圣誕柚子》中“它不是一只形狀規(guī)則的普通柚子,而是一只非常特殊的柚子——用桔皮碎片拼接在一起的柚子皮里,包著九片大小不一的柚子瓣兒。”感動(dòng)漫上心頭,為小杰克擁有的友誼。是的,“那是孤兒院的其他九個(gè)孩子從他們自己珍貴的幾瓣柚子中每人捐出了一瓣,組成的一只完整的、送給杰克做圣誕禮物的柚子!

那一刻,杰克淚如雨下?!?我的淚也不自覺地流下來了。“那是他收到的最美麗也是最美味的一只圣誕柚子!

” 艱苦歲月的分享,傳遞的是關(guān)懷與安慰。相信在杰克以后的歲月中,不管生活如何艱難,“那只圣誕柚子”會(huì)帶給他前進(jìn)的勇氣和動(dòng)力。

想想你該有多幸福。沒有杰克的困境,你可以享受杰克的友誼。

我記得那天是雨天。面對紅色叉子的數(shù)學(xué)試卷,我有點(diǎn)崩潰了。更不用說這段時(shí)間我在課堂上有多專心,更不用說我媽媽陪我度過的那些夜晚了。我只做過厚厚的數(shù)學(xué)試卷。自習(xí)后,我沒與舍友同行,沒有思緒,想來大概走到了操場上,自己在雨中一圈圈地行走,也不知道什么時(shí)候回的宿舍,只記得隱約有人跟著,朦朧中有人拿了我的濕衣服,有人給我到了熱水燙了腳,迷迷糊糊就睡過去了。

早晨醒來,映入眼簾的是一個(gè)大大的笑臉,貼在我上鋪的床下的。在我枕頭邊上,放著五張彩色的信箋,我一張張的看著,她們的話語如冬日暖陽照耀著我,冰冷的心得到了溫暖,感激的淚水化作了學(xué)***力,最后的檢測,我的數(shù)學(xué)試卷上寫著紅紅的a,這是她們給我的多么貴重的禮物啊。

畢淑敏曾經(jīng)說過:“在什么都是越現(xiàn)代越好的年代里,唯有友誼,人們保持著古老的準(zhǔn)則。朋友就像文物,越老越珍貴。

” 在漫長的一生中,朋友陪伴著我們度過每一個(gè)開心、痛苦的時(shí)刻,是我們生活經(jīng)歷的見證者。他是我們生活中最忠實(shí)的聽眾,也是我們更好地了解自己的一面鏡子。他每一次的祝福,每一次的鼓勵(lì),每一次的問候,每一次的批評,都溫暖著我們,使我們更加完美。

懂得感恩的心靈,是存在于這個(gè)世界的最美的心靈;懂得感恩的生命,是行走在這個(gè)世界上的最值得敬重的生命。心懷感恩的人,所觸到的,是人世的暖;所感知到的,是人世的美。感謝您,善待您的朋友,因?yàn)樗俏覀兺ㄏ蛭磥淼臉蛄海?/p>

感恩朋友讀后感 篇8

人的一生不能沒有朋友,但真正的朋友卻并非隨處可見。真正的朋友在你遇到困難時(shí)不會(huì)給你任何壓力;在你遭遇不幸時(shí),他們不會(huì)袖手旁觀;他們?yōu)槟愕目鞓范吲d,為你的悲傷而悲傷。請珍惜任何一份珍貴的友誼!

1.造型奇特的柚子

在孤兒院,小男孩杰克在平安夜不小心把泥土帶到孤兒院的新地毯上。于是,他在圣誕節(jié)那天將得不到圣誕柚子。他很傷心,因?yàn)樗械暮⒆佣疾桓液退黄鹜?,害怕他?huì)讓他們分享他的葡萄柚。

平安夜,當(dāng)他準(zhǔn)備睡覺時(shí),一個(gè)男人跑過去給了他一個(gè)形狀奇怪的柚子。他打開一看,才知道。原來,每個(gè)小朋友都從自己珍貴的柚子中每人捐出了一瓣!

看了這個(gè)故事,我被文中的孩子們感動(dòng)了。他們一年中只有這一份禮物??!每人捐出的一瓣是多么珍貴啊!

他們放棄了嗎?當(dāng)然,因?yàn)檫@是友誼的力量!想想我自己,又何成沒有這么好的朋友呢?

2.為你而死

一天,湯姆、庫爾和其他幾個(gè)人飛到一個(gè)地方。當(dāng)他們到達(dá)目的地時(shí),湯姆發(fā)現(xiàn)油箱在漏水。為了減輕飛機(jī)的重量,他帶著幾個(gè)人跳進(jìn)海里,讓庫爾飛了起來。當(dāng)庫爾發(fā)現(xiàn)湯姆的降落傘包里只有他的舊衣服時(shí),盒子里沒油油。只好盡最大的努力讓飛機(jī)滑翔過海。

半個(gè)月后,庫爾回到鎮(zhèn)上。他來到湯姆家。湯姆的妻子從他的包里倒了一張卡片。庫爾知道湯姆和其他人是為自己而死的。

這個(gè)故事讓我哭了,它告訴我一個(gè)道理:有時(shí)候,你看到的不是事情的真相,不要輕易懷疑友情,否定友情,也許你的朋友是在為你做出犧牲而沒有言語。珍惜友誼吧!你將收獲更多!

看了《感恩朋友》這本書使我想起了一件事,一件很小的事。因?yàn)橐C正牙齒,我必須減少很多好吃的食物,比如八寶飯。有一天,我正準(zhǔn)備吃飯,突然發(fā)現(xiàn)今天吃的是八寶飯。

我不禁大吃一驚,這可叫我怎么吃飯???這時(shí),我的心里好像有兩個(gè)精靈在說話,一個(gè)說:吃吧,不然你以后會(huì)餓的!

一個(gè)說:不要吃,要不然醫(yī)生會(huì)發(fā)現(xiàn)的。最后怎么辦,無奈之下,只好告訴老師。

老師也沒辦法,我只好去盛了一點(diǎn)湯。這時(shí),李琦和其他幾個(gè)同學(xué)來關(guān)心我。聽著她們的話,我眼中的珍珠再也忍不住掉到了另外兩個(gè)地方,飛濺著,蕩漾著。仿佛那只在一瞬間中,另一個(gè)熟悉的聲音悄然響起,“吃吧,多吃點(diǎn),榨菜就不要了,別把自己餓壞了。

”我想:如果不把這碗富有關(guān)懷和感動(dòng)的湯喝完,我怎么對得起同學(xué)們的關(guān)懷呢?

友情,人生的一筆財(cái)富!請珍惜友誼吧!它是無價(jià)的!

感恩朋友讀后感 篇9

讀書心得:感恩朋友讀書心得-作文600字

常懷感恩之心

《感恩朋友》讀書心得

寒假,是一個(gè)令人向往的日子,我也不例外。按照規(guī)定,我們?nèi)缙诜偶倭?,我離開學(xué)校這個(gè)大家,回到了溫馨的小家。剛回家的幾天,放松極了。緊張了一學(xué)期了,給自己找個(gè)理由放縱一下,可時(shí)間一長,覺得這也不是長久之計(jì)??偟米鳇c(diǎn)有意義的事吧,那就看書吧。我拿起一本《感恩朋友》翻看起來,這本書是吉林出版社出版的。一拿到手,就被那一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引住了,那一個(gè)個(gè)關(guān)于友情的故事讓我深深地感動(dòng)了。我找到了著陸點(diǎn),假期里,我懷著感恩的心閱讀了《感恩朋友》這本書。

《因?yàn)槲沂前嚅L!》,林浩,汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。被問道為什么去救人時(shí),林浩平靜地說:因?yàn)槲沂前嚅L!如果其他同學(xué)都沒有了,要你這個(gè)班長有什么用呢?正是這個(gè)孩子,讓全中國人民為之感動(dòng),為之動(dòng)容。因?yàn)?,這簡單樸實(shí)的話語,讓我們感受到的是希望,是責(zé)任,是無比堅(jiān)強(qiáng)的力量!災(zāi)難發(fā)生時(shí)小林浩的表現(xiàn),讓我們震撼,讓我們感動(dòng),讓我們無言。小林浩告訴我們的是責(zé)任,是力量,是信念,是堅(jiān)強(qiáng)。就是這樣一個(gè)孩子,讓我們真正懂得了,無私無畏的愛有多么偉大,多么勇敢,多么堅(jiān)強(qiáng)。愛的力量無比頑強(qiáng)!

《生死跳傘》講的是湯姆和朋友一起駕飛機(jī)飛越一個(gè)人跡罕至的海峽時(shí),突然發(fā)現(xiàn)飛機(jī)的油料不多了。在這關(guān)鍵時(shí)刻,選擇了自己帶人先跳傘,讓庫爾稍后擇機(jī)跳傘。湯姆等人跳傘后,庫爾發(fā)現(xiàn)傘包里面全是衣服,對湯姆心懷怨恨

感恩朋友讀后感 篇10

暑假,我認(rèn)真地讀完了《感恩朋友》一書。合上書本,我感慨萬千。我更加意識(shí)到了友情的珍貴,并且更加珍惜我身邊的每一個(gè)朋友。因?yàn)槲抑?,每一個(gè)朋友都是我生命中的天使,他們陪我度過生命中一個(gè)又一個(gè)美麗的年華。因?yàn)橛亚?,我的人生不孤?因?yàn)橛辛伺笥眩业纳鸥用利悺?/p>

書中為我們講述了45個(gè)關(guān)于友情的小故事,每一個(gè)故事里都是平平淡淡的語句,卻都流露出真真切切的感情。其中最令我感動(dòng)的故事,叫《生死跳傘》。

《生死跳傘》講述了這么一個(gè)故事。一天,湯姆和好朋友庫爾一起乘飛機(jī)飛躍一個(gè)人跡罕至的海峽。馬上就到達(dá)目的地了,這時(shí)湯姆突然發(fā)現(xiàn)飛機(jī)上的郵箱漏油了。庫爾很驚慌,但是湯姆告訴他,他們有降落傘。為了減輕飛機(jī)的重量,湯姆先跳了下去。庫爾也準(zhǔn)備跳下去,這時(shí)他卻發(fā)現(xiàn)傘包里只有湯姆的舊衣服了!飛機(jī)靠滑翔是飛不了多久的,庫爾也只好聽天由命了。飛機(jī)無力地向前滑行,這時(shí)奇跡出現(xiàn)了——一片海出現(xiàn)在庫爾的眼前。飛機(jī)撞在松軟的沙灘上,庫爾活了下來。半年后,庫爾拿著裝著湯姆舊衣服的包來到庫爾的家,氣沖沖地罵著。湯姆的妻子出來,說了聲“其實(shí)他一直沒有回來”,就認(rèn)真翻看那個(gè)包。她翻出一張卡片,就放聲哭了起來。庫爾一愣,拿過卡片,上面是湯姆潦草的字跡,寫著:庫爾,我的好兄弟,機(jī)下是鯊魚區(qū),跳下去必死無疑。不跳,沒油的飛機(jī)不堪重負(fù),會(huì)很快墜海。我跳下后,飛機(jī)減輕了重量,肯定能滑翔過去……你大膽地向前開吧,祝你成功!

我想,正如書中所說:“當(dāng)你感嘆友情并非牢不可破時(shí),‘士為知己者死’的友情在某個(gè)角落正在上演。不要輕易懷疑友誼、否定友誼,也許你的朋友此時(shí)正在無言地為你坐著犧牲?!眓4507.cn

友情是人類一種偉大而又神圣的感情,朋友是那些陪我們一起哭、一起笑的人。遇到挫折時(shí),朋友是我們停靠的港灣;取得成功時(shí)。朋友也會(huì)為我們豎起大拇指。08年我因闌尾炎動(dòng)手術(shù)住院,好朋友們紛紛來看望我,我非常感動(dòng);10年我參加比賽拿了獎(jiǎng),朋友們都來向我道喜。我想,這就是友情,雖然平淡但卻真摯,分分秒秒都在感動(dòng)著我們。朋友,是相伴而行的魚,心靈相契。友情,不摻雜任何物質(zhì)利益的索求。友情,是生命之美。

讀完《感恩朋友》,我深深地體會(huì)到了友情的神圣。《生死跳傘》中,湯姆和庫爾的友情讓我感動(dòng)。讓我覺得幸福的是,我也擁有這么幾個(gè)好朋友——天黑時(shí),她會(huì)送我回家;感覺冷的時(shí)候,她會(huì)用她的手暖我的手;在公園,她會(huì)買一盒爆米花,你一口、我一口;難過時(shí),總有她們在身邊陪著我。當(dāng)我問起我們的友情會(huì)不會(huì)天長地久時(shí),她們會(huì)肯定地說:“嗯!”我想,她們永遠(yuǎn)是我一筆寶貴的財(cái)富!她們所帶給我的那份友情,便是生命之美!

友情,是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對明眸;是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個(gè)音符。朋友是漫漫人生路上的彼此相扶、相持,生命之樹因?yàn)橛辛伺笥训南喟槎L青。珍惜朋友吧,感恩朋友吧,人生之路因友誼而不寂寞。友情,是生命之美!

延伸閱讀

感恩朋友讀后感范文十五篇


大家也許正在讀作品,會(huì)為作者的精妙的文筆所贊嘆。?閱讀之后,分享個(gè)人觀點(diǎn)是更進(jìn)一步理解書中內(nèi)涵的關(guān)鍵,幼兒教師教育網(wǎng)編輯在“感恩朋友讀后感”問題上做了深入研究并補(bǔ)充了相關(guān)資料,或許你會(huì)對本文感興趣希望你喜歡!

感恩朋友讀后感 篇1

以下是文章庫為您推薦的感恩朋友讀后感,希望本篇文章對您學(xué)習(xí)有所幫助。

感恩朋友讀后感

偶然機(jī)會(huì)讀了一本《感恩朋友》的書。里面每個(gè)關(guān)于友誼的故事深深感動(dòng)了我的心,潸然淚下。

《感恩朋友》由97個(gè)不求回報(bào)的友誼片段組成,雖然故事很簡短,但卻讓人懂得了很多友誼之間的道理。《朋友的信任》這個(gè)片段讓我印象最深刻

故事講述的是:一個(gè)名叫皮斯阿司的年輕人因觸犯國王,被絞刑。他是一個(gè)孝子,他希望臨死前能與遠(yuǎn)在百里之外的母親見最后一面,以表歉意。國王答應(yīng)了,但他必須找個(gè)人替他坐牢。

這個(gè)看的簡單其實(shí)近乎不可能實(shí)現(xiàn)的條件,有誰肯冒著被殺頭的危險(xiǎn)替別人坐牢,這豈不是自尋死路,但就是有人不怕死,他就是皮斯阿司的朋友達(dá)蒙。就這樣,達(dá)蒙入獄,皮斯阿司回家看母親。日子如流水,行刑日到了,當(dāng)達(dá)蒙被押赴刑場之時(shí)微觀的人都笑他愚不可及,但刑場上的達(dá)蒙,面無懼色,反而有一種慷慨赴死的豪情,人們?yōu)檫_(dá)蒙感到惋惜,并痛恨一去不回頭,出賣朋友的小人皮斯阿司。絞索已掛在達(dá)蒙脖子上。最后,國王很欣賞達(dá)蒙,當(dāng)場赦免了他的罪行。

這是一個(gè)真實(shí)且讓人震撼的故事,達(dá)蒙與皮斯阿司用生命之筆譜寫了一曲感天動(dòng)地的友誼之歌。

《感恩朋友》讓我明白了:朋友間如果缺少了信任,那么后果將是沒有一個(gè)朋友。友誼,有時(shí)候是那樣的脆弱,我們不能因?yàn)橐痪湮床唤?jīng)意或一句未經(jīng)證實(shí)的言辭,讓友情頃刻間瓦解。

感恩朋友讀后感 篇2

最近,讀了《感恩朋友》,令我深有感慨。

《感恩朋友》首要講述朋友間不求回報(bào)的97個(gè)片斷。其中包括朋友間最短的距離、零距離接觸、無言生死性、真情彌香、盤點(diǎn)友情和青澀橄欖五大部分,講過了人與人之中的相處、互相幫助、互堅(jiān)信任、互相理解等具體事例,使我懂得了日常中要學(xué)會(huì)感恩朋友。

日常在人世間,我們應(yīng)該感恩媽媽的養(yǎng)育之情,但是我們也要一樣對朋友情著一顆感恩的心。因?yàn)槭桥笥?,使我們心里感受到了人世間的友情。我們應(yīng)該持于一份平常的心,去學(xué)會(huì)感恩。感恩朋友就像太陽一樣給了我們燦爛的光輝;感恩朋友像大地一樣賦于我們博大的胸懷,感恩朋友就像鮮花一樣帶給我們芬芳,感恩朋友就像雨露一樣滋潤著我們的心田。感恩并不是為了回報(bào),而是讓自我快樂,讓其他人快樂。因?yàn)樯暮锰幵谟谠O(shè)身處地地感恩其他人。

在日常中,我們有許許多多表現(xiàn)感恩的方法,例如:在媽媽生日時(shí),給他們送上一張賀卡;給饑餓的小孩送上一碗熱乎乎的飯;給路上有困難的人帶給幫助;給迷路的人帶路;給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)輔導(dǎo)功課

《感恩朋友》讓我學(xué)到了在日常中不曾碰到的狀況,給我之后的日常指明了方向,教我做人的道理。因此說讀書是快樂的,讀書是有所收獲的,讀書是人在成長過程中不可缺少的一部分。

感恩朋友讀后感 篇3

我們每個(gè)人活在世界上,都需要?jiǎng)e人的關(guān)愛。除了父母的關(guān)愛,還有一種人可以給予我們關(guān)愛,那種人就是朋友。

朋友,是我們在這個(gè)世界上最不能缺少的伙伴;朋友,是我們需要幫助時(shí)最溫暖的詞語。當(dāng)我們在這個(gè)世界遭遇傷害的時(shí)候,朋友的肩膀是你最安心的依靠;當(dāng)我們經(jīng)歷最難度過的歲月時(shí),朋友的相伴是人生中最感恩的事情。

朋友是春天,溫柔地陪伴著你;朋友是夏天,開出友誼的鮮花;朋友是秋天,在你迷茫時(shí)給予你理智;朋友是冬天,將那份友誼冷藏到永遠(yuǎn)。

在你難過時(shí),朋友的關(guān)懷是你心靈的最好的補(bǔ)藥;在你生氣時(shí),朋友的話讓你平靜;在你不幸時(shí),朋友的陪伴會(huì)讓你開心。

一路坎坷的人生,在父母遠(yuǎn)離我們的時(shí)候,我們需要朋友。只有那明亮的友誼光輝,可以照亮我們的路。

從現(xiàn)在起,快牽起朋友的手,把快樂送給朋友!

感恩朋友讀后感 篇4

主要內(nèi)容:這本書寫的都是關(guān)于友情故事,每篇都很感人。其中有兩篇最令我感動(dòng):第一是《珠峰12小時(shí)生死兄弟情》。講的是一個(gè)記者去采訪攀登珠穆朗瑪峰的一個(gè)人,向?qū)н叞投嗉o他指路,他們很成為了好朋友,登山時(shí),邊巴多吉多次幫助記者,先是記者的手套掉下了懸崖,他就把自己的手套脫下一只給他,然后是記者快掉下懸崖了,他使勁把記者拽上來,最后他們倆同時(shí)掉下深淵,但是他們抱住了巖石,互相幫助,最后爬上去了,回來的時(shí)候,邊巴多吉因?yàn)闆]有手套,左手被凍僵了。第二是想象故事《放棄天堂的導(dǎo)盲犬》。講的是一個(gè)盲人帶領(lǐng)導(dǎo)盲犬過馬路時(shí)因出車禍而去世,他們兩去天堂時(shí),天堂只有最后一個(gè)名額了,天使讓他們兩賽跑決定誰去天堂,但由于多年的習(xí)慣,導(dǎo)盲犬跟著主人慢吞吞地走,沒想到狗到了天堂門口時(shí),主人只對天使說聲“請照顧好它”就落向地獄了,狗連忙追去,天使想抓住它,可怎么也追不上。導(dǎo)盲犬即使在地獄,也永遠(yuǎn)保護(hù)它主人。

這些故事真是感人,書中的那些朋友的友情是多么深!在《珠峰12小時(shí)生死兄弟情》中,當(dāng)邊巴多吉不時(shí)幫助記者時(shí),我們都感受到了他們的友情;在《放棄天堂的導(dǎo)盲犬》中,他們兩不是不想下地獄,而是把去天堂的機(jī)會(huì)留給別人。我們看到這些故事,應(yīng)該明白朋友之間應(yīng)該互相幫助,關(guān)心朋友。

《感恩朋友》讓我懂得友愛,建議大家也看看哦!

感恩朋友讀后感 篇5

《感恩朋友》這本書里有許許多多、形形色色的小故事,其中的情節(jié)、事跡各不相同,但它們卻都能讓人明白這樣的一個(gè)道理:友誼是珍貴的、偉大的,也是需要呵護(hù)的,更是永恒的,而其中令我印象最深刻的故事莫過于《信》了。

故事講的是作者乘出租車時(shí)了解了司機(jī)湯姆與其朋友艾特的友情故事,并閱讀了湯姆手中的一封敘舊信,令他疑惑不解的是,信最后的署名是“您的老朋友湯姆”,但司機(jī)湯姆的朋友名字卻是艾特!這怎么解釋?隨著時(shí)間的推移,這個(gè)謎終于被解釋了。原來這是一封很感人的信,湯姆已經(jīng)寫好了,但還沒有寄出。

真可惜,這么一封能叫鐵石心腸的人都為之動(dòng)容的信,卻一直沒套上信封!但更令人遺憾的是湯姆最好的朋友艾特兩周前去世了。

我為艾特有這么一個(gè)珍惜友誼、愛護(hù)友誼、重視友誼的朋友感到高興,仔細(xì)想想,我是否也有這樣的朋友呢?

有,他叫盛豪,我們本來一起就讀于武林門幼兒園,每天一起上學(xué),一起放學(xué),一起玩耍,兩人總是形影不離,如果哪天沒有見到彼此,心里就會(huì)像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”一樣,忐忑不安,生怕?lián)从褧?huì)發(fā)生什么不好的事。

我倆還是一對互幫互助的好朋友,“你的事就是我的事”這句話經(jīng)常掛在我們嘴上,患難見真情,有一件事情讓我們的友誼更加深了。

一天,幼兒園剛放學(xué),我、盛豪以及幾個(gè)小伙伴一起在游樂玩耍,我中途上了個(gè)廁所,回來時(shí)因?yàn)檠潕?,褲子一下了滑了下來,身旁的同學(xué)哈哈大笑,繼而又哄笑一陣,向四周大喊大叫,不斷嘲諷我,譏笑我,我也非常傷心,當(dāng)然也非常氣憤,對于我來說這可是奇大的恥辱,叫我怎么能容忍呢?正去與他們廝打,這時(shí)盛豪拉住了我,讓我在樹蔭里坐下,叫我歇一會(huì)兒、消消氣??晌以较朐缴鷼?,不禁哇哇大哭起來,看著號(hào)啕大哭的我,盛豪也覺得胸口像堵著塊石頭似的,不替我出出氣,也覺得悶得慌,于是他撲上去就和他們理論,爭得赤耳面紅后還差點(diǎn)兒挨打,所幸,大人及時(shí)趕到,才阻止了一場悲劇的發(fā)生。

那一次,是他,是盛豪!是他讓我感到友誼是多么重要,友誼是多么珍貴。我為有這樣一個(gè)朋友而自豪,別人都?xì)J佩我!同時(shí),他也讓我明白,一個(gè)真正的朋友應(yīng)該和你在一起,為你犧牲,而不是跌倒,給你帶來傷害!

我的摯友盛豪就是這樣一個(gè)真正的朋友。

再回想《信》這個(gè)故事,我的內(nèi)心受到了極大的震撼。我一刻也等不了了!我握住筆,抓住紙,準(zhǔn)備寫一封信,也許,寫一封信要幾十分鐘,但它卻能讓朋友之間的“友誼暖流”加速流動(dòng),永不凝結(jié),使我們的友誼天長地久!

行動(dòng)起來吧!同學(xué)們,讓友誼永存,為世界上所有這樣的友誼歡呼!

感恩朋友讀后感 篇6

?????友誼隨處可見:在商場上有陪朋友逛街的;在公園里可以看到幾個(gè)朋友在一起玩耍;在夜晚小區(qū)里走到哪都能聽到朋友們聊天聊得興致勃勃;有時(shí)幾個(gè)朋友一大早便一起去游泳還游得不亦樂乎。然而古代希臘哲學(xué)家亞里士多德曾把友誼分為三種:1、出自利益或用處考慮的友誼。2、出自快樂的友誼。3、完美的友誼,即有相似美德的好人之間的友誼。

??????在《感恩朋友》這本書里寫了許多關(guān)于朋友之間的故事:有寫朋友之間互相玩的故事;有寫朋友之間患難與共的故事;有寫朋友之間互相寬容的故事;也有父母想切斷他們的往來卻隔不了他們友情的'故事等等等等??晌覅s最喜歡那篇《室友和睦公式》。

??????故事里作者很邋遢,認(rèn)為天才是不拘小節(jié)的;而和他在一起的室友凱英卻做事井井有條,總想他改掉他的壞毛病。于是他們就成了冤家對頭,經(jīng)常爆發(fā)一場場“鏖戰(zhàn)”。

??????又一次“大戰(zhàn)”剛過,突然凱英的手機(jī)響了,作者聽出了是個(gè)不好的消息:凱英的男朋友和她分手了。

??????凱英立刻把頭悶進(jìn)被窩嗚咽起來,過了一會(huì)兒就開始哭了起來。作者坐了起來,關(guān)注的看著她在想該怎么辦?過去安慰她的話一來怕她不接受,二來作者自己也有小脾氣——余氣還未消。

??????這時(shí)作者突然有了個(gè)好辦法:他把散亂在桌上的書插進(jìn)書架;把它丟在地上的衣服掛進(jìn)了衣櫥;還洗了幾雙若干天沒洗的臭襪子。接著他拿起掃帚認(rèn)真地掃起來。

??????這時(shí)凱英看到了這幅場景,眼里流露出驚奇。從此以后他們相處的很好,作者也從中得出了一個(gè)結(jié)論:克己+恕人+保潔=和睦相處。

??????我和我同桌關(guān)系不錯(cuò),雖說每到下課她就和幾個(gè)伙伴一起滿校園的“追殺我”,可這只是表面現(xiàn)象,其實(shí)我們內(nèi)部好的很呢。我們正好是亞里士多德所說的第二種友誼,要說我們?nèi)笔裁?,那么我們就缺和睦公式中的“恕人”。在新學(xué)年我一定要讓我們之間的友誼更上一層樓。

??????真誠的友誼是可貴的,我們要珍惜,不讓他白白流失,是友誼長久下去,正所謂“東西越新越好,友誼越老越好”。

感恩朋友讀后感 篇7

朋友是你一座可以依靠的大山,是你生命中的天使,朋友是你在生病時(shí)甜蜜的問候,是你無助時(shí)把你從海中救起的水手。

朋友就是這樣,在學(xué)習(xí)上互不相讓,到關(guān)鍵時(shí)候卻會(huì)鼓勵(lì)你。

朋友,不需要花言巧語,不需要虛假面孔,更不需要言行不一,要的是實(shí)實(shí)在在,真心為你。也許,面對這樣的朋友,會(huì)讓我們心生埋怨,但真相之后,我們會(huì)因自己的心胸狹隘而紅潮滿面。

沒錯(cuò),面對朋友,不需要猜忌,只要寬容;面對朋友,沒有偽裝,只有真誠。就這樣簡單而直接的真誠,卻讓我們心懷感恩。

友情像潺潺的小溪,靜靜地悠閑地在心里流淌。它不像愛情那樣波瀾壯觀、充滿驚濤駭浪,而是一點(diǎn)點(diǎn)、不間斷地滋潤人們的心田。從偶遇到相知,幾十年的情誼,沒有在時(shí)間的流逝中黯淡,沒有因空間的拉大而疏遠(yuǎn)。真正的友誼,就隨著人生道路而蔓延綿延不斷。

君子之交淡于水。友誼就是吃饅頭、談鄉(xiāng)情、聊理想,友誼就是通電話、寫封信、寄相片,友誼就是這么簡單。

從青年到暮年,人生因?yàn)橛辛伺笥训膮⑴c和精彩。當(dāng)我們老到不能說話、走路的時(shí)候,還能聽到朋友的聲音,那么我便收獲一生的友誼。

感恩朋友讀后感 篇8

暑假里,我讀了《感恩朋友》這本書,從書中讓我學(xué)會(huì)了如何去感恩。生活中感恩處處可在,當(dāng)父母含辛茹苦撫養(yǎng)你長大,你要感恩;當(dāng)老師辛勤教給你知識(shí),你要感恩;當(dāng)朋友無私地幫助你,你也要感恩;看著書中這些故事讓我不得不對他們的行為而感動(dòng)。

一口氣讀完了全書,其中使我印象比較深的是《湯姆的午餐》,這則故事主要講的`是:大個(gè)子湯姆發(fā)現(xiàn)中飯被人偷了,報(bào)告老師,老師查出是小個(gè)子湯米偷了,按照班規(guī)必須受到懲罰,脫了衣服打,當(dāng)湯米脫下外套時(shí),老師發(fā)現(xiàn)竟然是一個(gè)極其虛弱和干瘦的身體,讓老師有些不忍心打,這時(shí),大個(gè)子湯姆脫了外套愿意替湯米接受懲罰,其他同學(xué)也都自告奮勇地要替湯米挨打,讓老師很感動(dòng),湯米向湯姆道歉,懇求他的原諒,并告訴他永遠(yuǎn)愛他,愛班級(jí)的每一個(gè)人。這就是朋友之間的互相幫助。

讓我記憶猶新的是另一個(gè)故事是《忘記邀請的朋友》,故事講的是:一個(gè)十歲的小女孩過生日,邀請了好多朋友,可她忘記邀請了一個(gè),在過生日那天,忘記邀請的薩拉送來一份禮物就走了,當(dāng)聚會(huì)結(jié)束后,小女孩在拆禮物,那個(gè)薩拉送的是陶瓷虎斑貓,她認(rèn)為那是今晚收到最可愛的禮物,即使她從來沒有真正喜歡過貓。雖然,那時(shí)候她還沒有意識(shí)到,但是,現(xiàn)在她知道薩拉是她的一個(gè)真正的童年摯友。

感恩朋友讀后感 篇9

這是一個(gè)紅塵滾滾的社會(huì),徜徉在燈紅酒綠的欲望之海,稍不留神,我們就會(huì)腳下一滑,跌入萬劫不復(fù)的深淵,在這其中,能夠渡我們穿過這濁浪濤濤的大海的,也只有書。

在這個(gè)寒假,我又一次捧起了這本書――《感恩朋友》,其實(shí),這本書我已經(jīng)看過三次了,每一次看,都會(huì)有不同的感受,每一次看,都會(huì)有不同的感動(dòng)。

我用手摩挲著這本已顯陳舊的書,一時(shí),我的手似乎感覺到了什么,停在“感恩”二字之前。

“感恩,感恩……”我不時(shí)重復(fù)著這兩個(gè)字,心中跌宕起伏。

猛的想起這樣的一首歌:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜?!辈恢醯?,心里便充滿了無限的感動(dòng)。

我認(rèn)為風(fēng)箏是幸福的,因?yàn)樗鼘€心存感恩;綠葉是幸福的,因?yàn)樗鼘Ω拇娓卸?;魚兒是幸福的,因?yàn)樗鼘π拇娓卸鳎欢?,?dāng)然也是幸福的,因?yàn)槲覍ι钪幸磺械囊磺卸夹拇娓卸鳌?/p>

除了感恩親情,我想也應(yīng)該感恩友情。

翻開書,我又一次沉浸在書中……

在這些文章中,我印象最深的是一篇題為《那張課桌》的文章。

這篇文章講述的是一個(gè)性格十分孤僻,十分自卑的女孩兒盈盈在一次偶然的機(jī)會(huì),結(jié)識(shí)了一個(gè)朋友,他們之間的交流很特殊,是以一張課桌作為留言本,讓心與心在這交匯,從這以后,盈盈這個(gè)如丁香般憂郁的女孩走出了寂寞的沼澤,變得開朗而自信了。

這一切都源自于朋友的關(guān)心與鼓勵(lì)。

人們常說,親情、愛情和友情是人類最美好的情感。

盡管與親情、愛情相比,友情是三種感情中最為平淡的,它既不像親情那樣轟轟烈烈,但至少可以說,友情是三種情愫中最為博大的`。

感恩朋友像陽光一樣給予我們燦爛的光輝,感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷,感恩像鮮花一樣帶給我們芬芳,感恩朋友像雨露一樣滋潤著我們的心田,感恩朋友像清風(fēng)一樣帶給我們涼爽。

再一次翻到最后一頁,我體會(huì)到了色彩斑斕的友誼,學(xué)會(huì)了感恩身邊的朋友。

或許,下次我還會(huì)收獲更多……

感恩朋友讀后感 篇10

《感恩朋友》這本書里有許許多多、形形色色的小故事,其中的情節(jié)、事跡各不相同,但它們卻都能讓人明白這樣的一個(gè)道理:友誼是珍貴的、偉大的,也是需要呵護(hù)的,更是永恒的,而其中令我印象最深刻的故事莫過于《信》了。

故事講的是作者乘出租車時(shí)了解了司機(jī)湯姆與其朋友艾特的友情故事,并閱讀了湯姆手中的一封敘舊信,令他疑惑不解的是,信最后的署名是“您的老朋友湯姆”,但司機(jī)湯姆的朋友名字卻是艾特!這怎么解釋?隨著時(shí)間地推移,謎團(tuán)終于得到了解釋,原來,這是一封湯姆早已寫好卻遲遲沒有寄出的感人的信。真可惜,這么一封能叫鐵石心腸的人都為之動(dòng)容的信,卻一直沒套上信封!可更令人惋惜的是,湯姆的摯友艾特已在兩星期前就去世了。

我為艾特有這么一個(gè)珍惜友誼、愛護(hù)友誼、重視友誼的朋友感到高興,仔細(xì)想想,我是否也有這樣的朋友呢?

有,他叫盛豪,我們本來一起就讀于武林門幼兒園,每天一起上學(xué),一起放學(xué),一起玩耍,兩人總是形影不離,如果哪天沒有見到彼此,心里就會(huì)像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”一樣,忐忑不安,生怕?lián)从褧?huì)發(fā)生什么不好的事。

我倆還是一對互幫互助的好朋友,“你的事就是我的事”這句話經(jīng)常掛在我們嘴上,患難見真情,有一件事情讓我們的友誼更加深了。

一天,幼兒園剛放學(xué),我、盛豪以及幾個(gè)小伙伴一起在游樂玩耍,我中途上了個(gè)廁所,回來時(shí)因?yàn)檠潕?,褲子一下了滑了下來,身旁的同學(xué)哈哈大笑,繼而又哄笑一陣,向四周大喊大叫,不斷嘲諷我,譏笑我,我也非常傷心,當(dāng)然也非常氣憤,對于我來說這可是奇大的恥辱,叫我怎么能容忍呢?正去與他們廝打,這時(shí)盛豪拉住了我,讓我在樹蔭里坐下,叫我歇一會(huì)兒、消消氣??晌以较朐缴鷼猓唤弁鄞罂奁饋?,看著號(hào)啕大哭的我,盛豪也覺得胸口像堵著塊石頭似的,不替我出出氣,也覺得悶得慌,于是他撲上去就和他們理論,爭得赤耳面紅后還差點(diǎn)兒挨打,所幸,大人及時(shí)趕到,才阻止了一場悲劇的發(fā)生。

那一次,是他,是盛豪!是他讓我感受到友誼是多么的重要,友誼是多么的珍貴,我為自己能有這么一個(gè)令別人羨慕的朋友感到驕傲與自豪!同時(shí),他也讓我明白了,真正的朋友應(yīng)該是與你肝膽相照,舍身為你的,而不是落井下石,給你帶來傷害的!我的摯友盛豪就是這樣一個(gè)真正的朋友。

再回想《信》這個(gè)故事,我的內(nèi)心受到了極大的震撼。我一刻也等不了了!我握住筆,抓住紙,準(zhǔn)備寫一封信,也許,寫一封信要幾十分鐘,但它卻能讓朋友之間的“友誼暖流”加速流動(dòng),永不凝結(jié),使我們的友誼天長地久!行動(dòng)起來吧!同學(xué)們,讓友誼永存,并為世界上所有這樣的友誼而喝彩吧!

感恩朋友讀后感 篇11

我要感謝我的朋友。上課時(shí),我們一起熱烈的討論;下課時(shí),我們一起開心的玩耍。她們帶給了我快樂。

我們的好東西總是一起分享。我們在公園里的長椅上聽著爸爸媽媽給我八音盒的曲子;我們在誰家里玩著芭比娃娃,給他設(shè)計(jì)服裝、頭型;我們在暑假里和爸爸媽媽一起摘野果子;我們在晚上互相通電話,聽著毛骨悚然的鬼故事……有趣極了。

好朋友不僅一起分享快樂,有時(shí)還一起分擔(dān)痛苦。有一次,我期中考試考得非常差,幾乎是我考得最差的一次了。下課時(shí),我自己靜靜的坐在座位上,眼淚流了出來。我的好朋友走到我的桌子旁,拿出紙巾,輕輕地擦去我的淚花,悄悄的說:“別哭了,這只是一次期中考試,并不代表一個(gè)學(xué)期的總成績,你不必太傷心,俗話說得好:‘失敗乃成功之母’嘛?!甭犃诉@句話后,我的心便覺得暖暖的,使我有了勇氣和信心。

感恩朋友讀后感 篇12

《感恩朋友》這本書里有許許多多、形形色色的小故事,其中的情節(jié)、事跡各不相同,但它們卻都能讓人明白這樣的一個(gè)道理:友誼是珍貴的、偉大的,也是需要呵護(hù)的,更是永恒的,而其中令我印象最深刻的故事莫過于《信》了。

故事講的是作者乘出租車時(shí)了解了司機(jī)湯姆與其朋友艾特的友情故事,并閱讀了湯姆手中的一封敘舊信,令他疑惑不解的是,信最后的署名是“您的老朋友湯姆”,但司機(jī)湯姆的朋友名字卻是艾特!這怎么解釋?隨著時(shí)間地推移,謎團(tuán)終于得到了解釋,原來,這是一封湯姆早已寫好卻遲遲沒有寄出的感人的信。真可惜,這么一封能叫鐵石心腸的人都為之動(dòng)容的信,卻一直沒套上信封!可更令人惋惜的是,湯姆的摯友艾特已在兩星期前就去世了。

我為艾特有這么一個(gè)珍惜友誼、愛護(hù)友誼、重視友誼的朋友感到高興,仔細(xì)想想,我是否也有這樣的朋友呢?

有,他叫盛豪,我們本來一起就讀于武林門幼兒園,每天一起上學(xué),一起放學(xué),一起玩耍,兩人總是形影不離,如果哪天沒有見到彼此,心里就會(huì)像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”一樣,忐忑不安,生怕?lián)从褧?huì)發(fā)生什么不好的事。

我倆還是一對互幫互助的好朋友,“你的事就是我的事”這句話經(jīng)常掛在我們嘴上,患難見真情,有一件事情讓我們的友誼更加深了。

海洋朋友讀后感


我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文,通過寫作文能夠提高我們的語文素養(yǎng),如果想要豐富寫作語言,一定要注意平時(shí)的積累。那要怎么寫好作文呢?小編花時(shí)間專門編輯了海洋朋友讀后感,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!

海洋朋友讀后感(篇1)

最近我讀了一本名字叫《海洋朋友》的書,故事情節(jié)讓我很感動(dòng)。

故事主要講述了小海獅淇幼年失去父母后,如何樂于助人,不怕危險(xiǎn)。

淇淇在遇到敵人時(shí)不驚慌、還主動(dòng)發(fā)起進(jìn)攻。有一次,當(dāng)她為父母掃墓時(shí),遇到了一條大白鯊。她沒有逃跑,而是趁機(jī)襲擊了大白鯊。結(jié)果,她還使大白鯊的左眼失明。

還有一次,她和伙伴們?nèi)ネ獾赝嫠r(shí)遇到了鯊魚,她不顧自己的生命危險(xiǎn),把伙伴們都藏在了洞里,自己跟鯊魚打。她積極動(dòng)腦玩弄了笨重的鯊魚,自己偷偷地隱藏在鯊魚的右耳旁,這樣鯊魚轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去就是吃不到她。但她可以找到機(jī)會(huì)攻擊鯊魚,把鯊魚帶離洞穴。

鯊魚怒不可遏,但靈活的淇奇從鯊魚尾巴后面游了出去。伙伴們從此給了她一個(gè)“海底第一俠”的美稱。

淇淇的獨(dú)立精神,以及她幫助他人、不怕危險(xiǎn)、積極思考的精神,都是值得學(xué)習(xí)的。有時(shí)候我一遇到困難就想要媽媽幫忙,媽媽說:“你不是要向淇淇學(xué)習(xí)嗎?

”我頓時(shí)臉紅了,覺得媽媽說得有道理,自己就回到房間慢慢想辦法,最后終于克服了困難。

海洋朋友讀后感(篇2)

篇一:《海洋朋友》觀后感300字德開小學(xué)? 五五? 高曉雨? 指導(dǎo)教師? 劉艷春夜已深了,我躺在床上,腦子里不停的出現(xiàn)電影《海洋朋友》中小奇和伙伴們的身影。影片中的小奇非常喜歡小海豚琪琪,竟然能和琪琪心靈相通。小海豚琪琪想爸爸想的不吃不喝,小奇不管家人的反對,他和他的小伙伴們要把琪琪帶走,去和它的爸爸團(tuán)圓,可被家人發(fā)現(xiàn)了。最后小奇感動(dòng)了他的家人,家人讓他幫助小海豚琪琪回到故鄉(xiāng),放心地讓琪琪去找爸爸了。影片中熱愛動(dòng)物的人使我佩服,他們不管家人反對用自己熱愛動(dòng)物的心感動(dòng)了大家。動(dòng)物是大自然的天使,沒有了它們,人類的生活將會(huì)枯燥。法國有一句諺語:把愛拿走,我們的地球?qū)?huì)變成墳?zāi)?。這時(shí),我不由得想起了曾經(jīng)讀的`一本書,作者好不容易捉到了一只活潑、可愛的小松鼠,可是他看到松鼠絕望 、乞求的目光,決定把它放了。作者不是有愛心的人嗎?是啊,人人都有愛心,不僅是愛護(hù)動(dòng)物,還要關(guān)心身邊每一件事。如果每個(gè)人都有一顆愛心,世界將變得更加美好。篇二:《海洋朋友》觀后感300字德開小學(xué)? 五五? 劉宇馨? 指導(dǎo)教師? 劉艷春星期五上午,班主任劉老師告訴我們,今天下午有一場電影要在我們學(xué)校上演,非常好看,同學(xué)們聽了都?xì)g呼起來,所有人都很期待!下午2:00,大家排著隊(duì)安安靜靜的走到了一樓階梯教室,聽著老師的安排,坐到指定的座位上。我們五班坐好后,四班、六班、這兩個(gè)班也陸續(xù)來到了。等到所有人都坐好后,電影終于開始播放了,大家都安靜的坐著,只有幾個(gè)老師在旁邊維持秩序。電影開始了,我們首先看到的是一幅卡通畫面,()上面是一個(gè)小男孩,旁邊還有一只可愛的小海豚,他們正在開心的玩耍、嬉戲。大家一看都覺得很幼稚,可再繼續(xù)看,卻發(fā)現(xiàn)那只是主人公小奇做的一個(gè)夢,但是和現(xiàn)實(shí)非常相符,在小奇身旁,確實(shí)有一只可愛的小海豚,叫做琪琪。主人公小奇和海洋動(dòng)物有心靈感應(yīng),小奇為了幫助琪琪找回爸爸,想盡辦法來幫助它,看到這時(shí),我和好多同學(xué)都感動(dòng)地流下了淚水。最后,小奇的爺爺以保護(hù)海洋生物為主。篇三:《海洋朋友》觀后感300字今天,我們看了一場電影叫《海洋朋友》,故事太精彩感人了,我足足哭了兩次。你們很想知道劇情吧!那就讓我來告訴你吧!故事的主人公是一只海豚琪琪和小朋友小奇,他們是非常好的朋友,互相能產(chǎn)生“心靈感應(yīng)”,很奇怪吧那就讓我們接著往下看吧!琪琪和小奇他們兩個(gè)都好長時(shí)間沒有見到自己的爸爸了,琪琪的爸爸有可能被鯊魚咬死了,小奇的爸爸常年在海上工作還時(shí)不時(shí)的給小齊送來海上的一些奇怪的貝殼,小奇很快樂,琪琪很是羨慕。一天晚上小奇、琪琪做了同樣的一個(gè)夢,夢見小奇的爸爸找到了,而琪琪卻沒有找到爸爸,琪琪很傷心得了相思病,小奇知道琪琪是太想他的爸爸了所以給他播放了她故鄉(xiāng)的片段,齊齊的相思病好了,因?yàn)楫?dāng)初小奇答應(yīng)了送琪琪回家,他懇求叔叔幫忙送琪琪回家,琪琪平安的回家了。嗚嗚……是在太感人了。楊如意2014年3月16日

海洋朋友讀后感(篇3)

星期五上午,班主任劉老師告訴我們,今天下午有一場電影要在我們學(xué)校上演,非常好看,同學(xué)們聽了都?xì)g呼起來,所有人都很期待!

下午2:00,大家排著隊(duì)安安靜靜的走到了一樓階梯教室,聽著老師的安排,坐到指定的座位上。我們五班坐好后,四班、六班、這兩個(gè)班也陸續(xù)來到了。

等到所有人都坐好后,電影終于開始播放了,大家都安靜的坐著,只有幾個(gè)老師在旁邊維持秩序。

電影開始了,我們首先看到的是一幅卡通畫面,上面是一個(gè)小男孩,旁邊還有一只可愛的小海豚,他們正在開心的玩耍、嬉戲。

大家一看都覺得很幼稚,可再繼續(xù)看,卻發(fā)現(xiàn)那只是主人公小奇做的一個(gè)夢,但是和現(xiàn)實(shí)非常相符,在小奇身旁,確實(shí)有一只可愛的小海豚,叫做琪琪。

主人公小奇和海洋動(dòng)物有心靈感應(yīng),小奇為了幫助琪琪找回爸爸,想盡辦法來幫助它,看到這時(shí),我和好多同學(xué)都感動(dòng)地流下了淚水。最后,小奇的爺爺以保護(hù)海洋生物為主。

海洋朋友讀后感(篇4)

今天上午,老師帶著我們班看了一場電影,名字叫做《海洋朋友》。

這場電影講了一個(gè)叫“小奇”的男孩和一只叫“琪琪”的海豚心有靈犀,能都對話,從而和其他動(dòng)物也能對話。我們的英雄小奇的父親是一個(gè)科研團(tuán)隊(duì)的成員。他經(jīng)常視察海洋。他好幾年沒見到小奇了。而海豚琪琪也好幾年沒見爸爸了。

因?yàn)樾∑骘枃L這種“想見但又見不到”的滋味,所以他下定決心,一定要幫助琪琪找到爸爸。為此,他還成立了一個(gè)小分隊(duì),把琪琪抬上擔(dān)架,一邊拉,一邊澆水。他半路殺了一個(gè)黑人張飛。李萌大叔抓住出口,救援計(jì)劃失敗了。

李萌大叔罵小奇。小奇一氣跳進(jìn)水里。想來后,他正躺在床上,自己也得了感冒。但他讓琪琪到了海邊,找到了父親的夢想,這一點(diǎn)都沒有改變。

突然有人告訴他,琪琪要經(jīng)過一段時(shí)間的野化訓(xùn)練,放開大海。小奇高興地問他是誰幫的這個(gè)忙,當(dāng)他知道是爺爺幫的這個(gè)忙的時(shí)候,他被一圈的愧疚所包圍——他覺得自己不該一氣之下跳到水里……終于,小奇在新來的鯊魚芭莎嘴里得知了琪琪爸爸的下落,小奇立馬將這一消息告訴琪琪。

琪琪臨走前,小奇將爸爸給自己生日禮物送給了琪琪,然后依依不舍的分別……這個(gè)故事讓我感嘆:之所以小奇和海豚能對話,是因?yàn)樗麄円呀?jīng)成了朋友,已經(jīng)有了深厚、不可割斷的友誼。我相信,只要我們能真誠地對待動(dòng)物,善待它們,它們之間就沒有歧視,這種事情也是可能的。

海洋朋友讀后感(篇5)

和海豚之間的友誼

-----《海洋朋友》觀后感

實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)五班魏子泰

這是一個(gè)幻想,也是一個(gè)真實(shí)的故事……

小奇是個(gè)孩子,也是這部電影的主人公。小奇最好的朋友,小奇是一只海豚。

《海洋朋友》這部電影主要講了琪琪非常想念它的家鄉(xiāng)和自己的爸爸,琪琪用“心靈溝通”告訴它的好朋友小奇自己的愿望-----見上爸爸一面。盡管如此,大家還是一致認(rèn)為琪琪的爸爸可能被鯊魚咬死了,與此同時(shí),一條叫巴莎的大鯊魚從海洋里游過來,告訴湯姆大叔琪琪的爸爸并沒有去世,并且在海豚群中,還成為了一名海洋里鼎鼎大名的英雄,最后小奇和方教授等人一起不顧一切,終于把琪琪安全送回了家鄉(xiāng),實(shí)現(xiàn)了它的愿望。

看著它,我忍不住流下了眼淚:為了琪琪的安全,他們不會(huì)讓琪琪獨(dú)自冒險(xiǎn),即使這是百分之一的傷害。小奇為了讓琪琪見到自己的父親,居然做出了天大的傻事,他沒有聽從訓(xùn)練師的指揮,擅自把琪琪帶出去,想讓琪琪一人去找爸爸,結(jié)果被方教授抓了個(gè)正著。

方教授告訴了教練。小奇不想和小奇分開。他跳進(jìn)水里緊緊地抱著琪琪。他病了。雖然小奇的做法不可取,但它讓我感到了好朋友之間友誼的價(jià)值。

小奇怎么也不知道,他和琪琪之間的友誼,他為”海洋朋友”所做的一切努力,同樣也打動(dòng)了一些人的心,他們正在為琪琪重歸大海,重見爸爸而暗暗努力著。一段關(guān)于人與動(dòng)物、親情與友誼、愛與理解的美麗故事,正在那個(gè)如夢如幻的海洋世界里上演著……

所以我想我們應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)起來,彼此相愛。我相信“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間”!

海洋朋友讀后感(篇6)

篇一:海洋朋友觀后感3月6日,星期四,我們學(xué)校組織學(xué)生們再操場上的帳篷里觀看電影【海洋朋友】。影片講述了熱愛動(dòng)物又充滿幻想的十歲男孩方小奇,由于父母常年在外工作,所以只能在爺爺工作的“極地海洋世界”里度過自己的童年。值得慶幸的是,“海洋世界”里千姿百態(tài)的各種海洋動(dòng)物,讓小奇的生活充滿了歡樂和幸福。一天晚上,遠(yuǎn)在北極的爸爸給小奇來的一封信又使他失望了,信中說我們的科考工作還沒完成,因此不能回來給你過生日了。小奇非常難過,便拿著爸爸的信獨(dú)自來到海豚池邊偷偷哭泣。就在這個(gè)時(shí)候,奇跡發(fā)生了!那只平時(shí)就跟小奇很要好的小海豚琪琪,突然開口和他‘說話’了!它告訴小奇,它也很難過,天天思念自己的爸爸。兩顆心,因?yàn)橥环N情感被緊緊地聯(lián)系在一起。小奇從飼養(yǎng)員那里得知,琪琪是被人類從大海里救回來的。當(dāng)年它爸爸為了保護(hù)它,在和鯊魚拼搏中受了重傷,現(xiàn)在還不知是生還是死。琪琪的悲慘經(jīng)歷,讓小奇決心幫助琪琪找到它的爸爸。就在小奇和同學(xué)們努力準(zhǔn)備的時(shí)候,琪琪卻突然病了。望著不吃不喝的“好朋友”,小奇流下了眼淚。他知道,琪琪的病是因?yàn)樗姴坏桨职侄斐傻模∏榧敝?,小奇和維維、洋洋等好朋友把琪琪從“海洋世界”偷運(yùn)出去,可就在他們的行動(dòng)將要成功的時(shí)候,卻被飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)了。小奇不僅被平日里非常疼愛他的爺爺怒斥,還被禁止再來海豚池看琪琪!小奇又氣又急,終于也發(fā)起了高燒。小奇怎么也不知道,他和琪琪之間的友誼,他為“海洋朋友”所做的一切努力,同樣也打動(dòng)了一些人的心,他們正在為琪琪重歸大海,重見爸爸而暗暗努力著。一段關(guān)于人與動(dòng)物、親情與友誼、愛與理解的美麗故事,正在那個(gè)如夢如幻的海洋世界里上演著……看完這部電影,我非常感動(dòng),眼淚也不由自主地流了下來。我心里想:如果我們每個(gè)人都有一個(gè)知心朋友,我們朋友之間不就應(yīng)該互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛!那世界上就不會(huì)有人感到孤獨(dú)了!篇二:觀《海洋朋友》有感外國語附小六乙班? 羅鴻俊有這樣一個(gè)感人的故事,有一位名叫小奇的男孩,他與住在一個(gè)海洋生物館里的一只名叫琪琪的海豚非常友好。有一次小奇偶然聽到了琪琪對他說話,才知道他和琪琪有了心靈感應(yīng)。小奇在交談中得知琪琪非常想念他的爸爸,所以他和幾個(gè)朋友就在晚上去尋找琪琪的爸爸。還沒出生物館,就被琪琪的飼養(yǎng)員李萌叔叔給攔住了,幸好琪琪沒什么大礙,不然小奇就闖大禍了。在這件事中,小奇雖然做得不對,但也是出于對琪琪的那份愛。他可以深深體會(huì)到琪琪沒有父親的那種痛苦的滋味,因?yàn)樾∑娴陌职止ぷ骱苊Γ荒隂]有幾次能回來看他,所以他也總能體會(huì)那種痛苦的滋味,他不想讓琪琪傷心難過。最后,經(jīng)過大人們的努力,琪琪被送上了那艘回家的輪船,大家流下了高興和不舍的淚花。他們高興,是替琪琪高興,因?yàn)樗鸵姷剿陌职至耍趺茨懿桓吲d呢?這個(gè)故事反映了人與動(dòng)物之間的美好情感。在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人專門濫捕濫殺動(dòng)物,靠動(dòng)物賺錢,甚至還將國家的珍稀保護(hù)動(dòng)物捕殺來做餐飲;()有些人把污水和垃圾都排放到江河里,使那里的水生動(dòng)物都因?yàn)楹攘宋鬯廊?。這些人真是可惡到了極點(diǎn)。其實(shí),人與動(dòng)物不是不能和諧相處,而是我們沒有用心去愛它們,只要我們用心去愛它們,那我們就一定能和它們成為好朋友,到時(shí)候,世界就會(huì)變得非常和諧美好了!篇三:電影觀后感------《海洋朋友》今天,我們學(xué)校組織去看電影,影片的名字叫《海洋朋友》。影片講述的是一個(gè)小朋友小奇住在海洋館里,他非常喜歡海洋動(dòng)物。一天,小海豚琪琪和它的爸爸在大海里游逛,突然它們被一條大鯊魚追殺,爸爸勇敢地把鯊魚撞開,琪琪得救了,但還是受傷了,一條傷痕留在了它的身上,它暈了過去,漂在海面上。??? 小奇的爺爺看見了,讓海洋勘探隊(duì)員把琪琪救了上來,放在了海洋館里。不久,小朋友小奇和小海豚琪琪就成了最好的朋友。一只老海龜對他倆施了魔法,讓它們有了心靈感應(yīng),可以與對方以及其他的還以動(dòng)物進(jìn)行對話。后來,小奇的爸爸駕著科考船把琪琪送回了它的家鄉(xiāng),小海豚琪琪又見到了親愛的爸爸。看了這部電影后,我覺得我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物。此外,我們還要保護(hù)環(huán)境,讓動(dòng)物們有個(gè)干凈、舒適又美好的家園。篇四:《海洋朋友》觀后感1月18日上午,爸爸帶我和弟弟一起去湖南大劇院看《海洋朋友》的電影。看了這部電影后,我十分感動(dòng)。電影述說了小學(xué)生小齊與海洋生物琪琪一起度過的美好時(shí)光。因?yàn)樾↓R和琪琪一樣,父母都不在身旁,孤獨(dú)寂寞的他們成為了好朋友。他們之間的友好,使他倆形成了心靈感應(yīng),琪琪最終能開口說話。小齊的兩個(gè)好朋友和琪琪交了朋友后,也形成了心靈感應(yīng)。生活在海洋館里的琪琪越來越思念父母,思念家鄉(xiāng),渴望回歸自由。有一天,它竟然撞向玻璃幕墻,傷得很重。小齊決心幫助琪琪回到大海,求助于爺爺,最后讓琪琪參加了野生訓(xùn)練班,學(xué)會(huì)了在大海中生存的本領(lǐng),重回家鄉(xiāng)。這部電影告訴了我要保護(hù)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、善待動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處。我覺得每個(gè)孩子都需要父母,不論是孩子失去父母,還是父母失去孩子,都會(huì)同樣的傷心。世界上的動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯?,也需要父母,需要父母教?huì)捕獵技術(shù),掌握生存的`本領(lǐng)。沒有父母教會(huì)它們這些本領(lǐng),它們的生存就會(huì)十分困難。我們?nèi)祟愑腥祟惖氖澜纾瑒?dòng)物也有自己的世界,人類不要到大自然中去抓動(dòng)物、傷害動(dòng)物,不要去侵犯它們的世界。篇五:觀《海洋朋友》有感這是一個(gè)陽光明媚的一天,我和媽媽來到電影院,一起觀看學(xué)校組織的電影《海洋朋友》。這部電影給我的感觸很深。這部電影主要講了:一個(gè)名叫小琦的男孩父母經(jīng)常出差,把他留給爺爺照看。他的也爺爺海洋極地館的館長。因此他經(jīng)常與動(dòng)物們交往,在這些動(dòng)物里,他和一個(gè)名叫琪琪的小海豚成為了朋友。他們經(jīng)常聊天、玩耍,小琦用他的真誠打動(dòng)了這些海洋朋友,他能聽懂海洋朋友們的語言了。他知道琪琪雖然在極地館里看上去生活得無憂無慮,可是,在它的心里一直埋藏著一個(gè)愿望,那就是————回到真正屬于它自己的家,找到親愛的爸爸。小琦和他的小伙伴們想盡辦法來幫助小海豚,又是上網(wǎng)查資料,又是看書解難題。他們想偷偷地把小海豚送回大海,可險(xiǎn)些害了琪琪的性命。后來,爺爺滿足了他送小海豚回家的心愿。這部電影告訴我們動(dòng)物也是朋友,我們也可以和動(dòng)物們交朋友。我們不要再傷害動(dòng)物們了,要和動(dòng)物們一起共建美好家園。

海洋朋友讀后感(篇7)

星期五,我在學(xué)校觀看了一部電影《海洋朋友》,讓我感動(dòng)不已。

這部電影主要講述了一個(gè)發(fā)生在海洋世界里的故事。有一個(gè)叫小奇的孩子,在極地海洋世界里交了好多朋友。有可愛的海獅“波波”,有會(huì)魔法的老海龜“湯姆大叔”,還有能和小奇說話的小海豚“琪琪”。

琪琪長著一雙黑紐扣似的眼睛,大大的嘴巴里有一顆顆雪白的牙齒。最引人注目的是那光滑的皮膚,摸上去一定非常地舒服??墒沁@么漂亮的琪琪在極地海洋世界里過得并不快樂。他很想念失蹤的爸爸,所以做出了一件又一件的蠢事。不吃也不喝,甚至不顧自己生命危險(xiǎn)撞向水池邊。

能和琪琪心靈感應(yīng)的小奇知道了這一切,就想方設(shè)法地讓琪琪回大海找爸爸。當(dāng)小奇和小伙伴們趁大人睡覺時(shí),偷偷地把琪琪裝上大推車,一邊不停地給琪琪澆水,一邊飛快地往外運(yùn),希望琪琪能快點(diǎn)回到爸爸的懷抱……我不禁流下了激動(dòng)的淚水。為了朋友的幸福,為了朋友能早日回家,小奇和他的小伙伴們不顧深更半夜的勞累,不顧被爺爺發(fā)現(xiàn)后的責(zé)罵,毅然做出了一個(gè)朋友應(yīng)該做的事情。小奇讓我知道了什么叫朋友,什么是友情。

而我對待朋友呢?和小奇他們比起來可真是天壤之別?。∮幸淮?,同桌請教我一道數(shù)學(xué)問題。我當(dāng)時(shí)正忙著做作業(yè),就說:“過一會(huì)兒,等我做完作業(yè)好嗎?”后來她去請教別人了。

我真慚愧,自己這么自私了,對待朋友應(yīng)該無私地奉獻(xiàn),應(yīng)該春天般地溫暖,這就是小奇和他的朋友告訴我的。將來,我一定真誠地對待朋友。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更加美好。

海洋朋友讀后感(篇8)

朋友們,你們見過恐龍嗎?見過?那是在哪兒見到的呢?電視上、圖片上、甚至在想象中??墒?,那都是科技人員根據(jù)恐龍的化石、骨頭用電腦特技制作出來的,那又為什么我們見不到真正的恐龍呢?因?yàn)樗鼈円呀?jīng)絕跡了,在這個(gè)地球上永遠(yuǎn)地消失了。我可不希望地球上的其他生物,例如我的海洋朋友——海豚遭受這樣的厄運(yùn)。

影片中,小男孩小奇從小就和海洋動(dòng)物結(jié)下了不解之緣。一天,小奇驚奇地發(fā)現(xiàn),自己竟然能和海豚琪琪、海龜湯姆等一些小動(dòng)物們交談了。小奇從海龜湯姆那兒了解到:海豚琪琪一家因遭鯊魚襲擊,而分散了。琪琪被小奇的爺爺救到了極地館,可琪琪的爸爸卻不知身在何處,生死未卜,琪琪可是做夢都想和自己爸爸見上一面呀!小奇聽了后,下定決心,一定要幫琪琪找到爸爸。經(jīng)過幾個(gè)月的不懈努力,小奇終于說動(dòng)了大家,將琪琪送回了故鄉(xiāng)。

影片中,小海豚琪琪是多么惹人喜愛呀。它那光滑的皮膚、流線型的身體、滴溜溜的眼睛,讓人不禁心生憐愛之情,大家也對它照顧得無微不至??墒牵嬲搅爽F(xiàn)實(shí)生活中,人們不但不保護(hù)好美麗的海豚,有人甚至為了它那珍貴的皮,而肆虐地捕殺,雖然,現(xiàn)在海豚不會(huì)太快地消失,可誰也說不準(zhǔn)那一天不會(huì)到來。

世上已經(jīng)消失的動(dòng)物、植物都已太多太多,像帶狼、猛犸象、劍齒虎就是其中的例子。甚至連曾經(jīng)獨(dú)霸一方的北極守護(hù)神——北極熊,也因我們,被“全球氣候變暖”這個(gè)邪惡、恐怖的詞語推入了即將滅亡的黑暗谷底。如果人類還不反省,還認(rèn)識(shí)不到人類與其他生物之間那密不可分的關(guān)系,那我們的國寶——大熊貓,以及一系列的珍稀物種,不知何時(shí),也會(huì)像恐龍一般永遠(yuǎn)地消失。這讓我不禁想起了一句話:我不知道還有多少生物在走向滅亡,可我知道,這樣的悲劇還在上演。

我們的祖先,是動(dòng)物;現(xiàn)在,我們本身也是動(dòng)物。同是動(dòng)物,為什么要分高低卑賤,又為什么,還要去傷害它們呢!朋友們,讓我們攜起手來,為了這些可愛的小動(dòng)物們共同努力,為了我們美好的明天共同努力!

海洋朋友讀后感(篇9)

今天,我在學(xué)校看了電影《海洋朋友》。這是一個(gè)童話故事,講的是一只小海豚受傷,在人們的幫助下返回大海。影片中,受傷的小海豚琪琪在工作人員的精心**下**,并與小男孩琪琪成為形影不離的好朋友。

可琪琪依然想念著沒有見過的爸爸。很痛苦。它像個(gè)瘋子似的用身體撞到了池子的巖石上,把自己弄得遍體鱗傷。小奇不忍看到小奇這么傷心。他能感受到琪琪的痛苦,因?yàn)樗蚕肽钸h(yuǎn)方的父親。

所以小奇決定幫助琪琪回到它的故鄉(xiāng),困為那里有它的家人。琪琪之所以能回家,是因?yàn)樗行∑孢@樣的好朋友。為了實(shí)現(xiàn)琪琪回家的夢想,小奇一直陪伴著她,看著它訓(xùn)練,鼓勵(lì)它。終于,小奇實(shí)現(xiàn)了小奇回家的愿望,把它送回了大海。

海洋生物是我們?nèi)祟惖呐笥?,它們也有自己的情感世界像我們一樣。只有好好照顧它們,我們才能得到它們的信任和友誼,讓地球更美好!然而,在我們今天的社會(huì)里,我看到許多人不把動(dòng)物當(dāng)作朋友。他們隨意捕獵動(dòng)物,使一些動(dòng)物成為人們的食物和飲料,甚至有些動(dòng)物面臨滅絕的危險(xiǎn)。

()如:春天,小朋友們撈池塘里的小蝌蚪玩;捉蜻蜓玩;掏鳥窩,可憐的鳥媽媽眼睜睜地看著自己的孩子被掏走,在鳥窩旁傷心地叫著:“我的孩子呀!

我的孩子呀!”夏天的集市里,我看見有些人把青蛙關(guān)在子里面。甚至有些人把青蛙的皮扯掉做菜吃。

我們社區(qū)的生態(tài)環(huán)境也比較好。我們每天都能看到成群的鳥在飛來飛去。非常漂亮。有些人“眼紅”了,就拿槍打鳥。如果我們不好好照顧動(dòng)物,將來環(huán)境會(huì)受到嚴(yán)重破壞。

最后受害的是我們?nèi)祟悺N覀円e極起來,保護(hù)對人類有益的動(dòng)物們海洋朋友》觀后感今天,我在學(xué)??戳艘粓龈袆?dòng)人心的電影———《海洋朋友》。 剛開始,我們看見了一只可愛的小海豚:

琪琪。琪琪的父親為了不讓琪琪受傷,把鯊魚一個(gè)人帶到了深海。接著演了一個(gè)小故事:

有一個(gè)小男孩叫小奇。小奇住在海洋生物博物館。小奇的爺爺是個(gè)教授。有一次,當(dāng)他出海的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)一只垂死的海豚漂浮在岸邊:琪琪。于是,便把它帶回了海洋生物館里。

小奇的父親在加拿大水域工作,母親出差當(dāng)總理。小奇只有和琪琪一起玩,慢慢地,小奇和琪琪產(chǎn)生了心靈感應(yīng),琪琪說的話小奇能聽懂。琪琪告訴他,它很想念爸爸,很想見到爸爸一面,很想到大海里去找爸爸。

小奇也答應(yīng)讓琪琪回到海里。最后,在大家的共同努力和幫助下,小海豚終于回到了他思想的家鄉(xiāng):大海。

看了這部感人的電影,我明白了,不管是什么動(dòng)物、陸地生物、海洋生物,還是天空飛物的東西,他們都像人一樣情緒化。其中,小奇的爺爺還說:不管人還是動(dòng)物,都會(huì)繼承,所以下一代和這一代非常相似,動(dòng)物和人類都會(huì)把自己的基因傳給下一代。

通過琪琪父親的表演,讓學(xué)生們知道,每個(gè)家長都愛自己的孩子。他們會(huì)在最關(guān)鍵的時(shí)刻把危險(xiǎn)留給自己,把安全留給孩子。通過小奇與琪琪之間的心靈感應(yīng),學(xué)生明白人、動(dòng)物與人的和諧會(huì)產(chǎn)生無窮的力量和心靈感應(yīng)。

看了這部電影,學(xué)生不忘小奇和爺爺和所有海洋生物館的成員的善良,不忘琪琪爸爸對琪琪的愛。看到小海豚找爸爸,小奇找爸爸,小奇覺得現(xiàn)在海豚的數(shù)量太少了,一部分是對鯊魚的吞噬,一部分是對人類的殘酷傷害,讓無數(shù)海豚失去了家園。由小奇使學(xué)生想到:

幸福的生活就在我們身邊,但我們不知道如何珍惜幸福。我們只能在失去它的時(shí)候珍惜它。但更重要的是,我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)珍稀動(dòng)物。尤其是在國家一級(jí)受到保護(hù)的海豚,由于人類的大量捕殺,將變得越來越稀有,終有一天會(huì)在世界上消失。

愛動(dòng)物,愛人們的海洋朋友,從我,從現(xiàn)在開始!讓動(dòng)物與人類和平相處,讓人類停止濫殺動(dòng)物。讓我們行動(dòng)起來吧!

20xx-2019學(xué)年第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為出發(fā)點(diǎn),更新教育觀念,積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新,改革教與學(xué),提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。同時(shí),在新課程理念的指導(dǎo)下,在全面實(shí)施新課程的過程中,要加強(qiáng)教學(xué)研究與改革,深化教學(xué)方法與學(xué)習(xí)研究。

要正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,按照新課程理念積極探索自由教學(xué)法和自主化學(xué)。主要工作

1、 在教研組建設(shè)方面:1。深入學(xué)習(xí)理論,積極實(shí)施課程改革實(shí)踐。、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”,強(qiáng)化理論學(xué)***學(xué)實(shí)踐。

充分發(fā)揮教研組的作用,把先進(jìn)的理念學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,以學(xué)促研,以研促教,真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。2、強(qiáng)化教學(xué)過程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)***,提高課堂效益,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,抓好“五關(guān)”。(1)備課關(guān)。

要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。(2)上課關(guān)。

(3)作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量,本著切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神,要在作業(yè)批改上狠下工夫。(4)考試關(guān)。

以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評價(jià)環(huán)境。(5)質(zhì)量關(guān)。3、加強(qiáng)教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神,做好新教師帶教工作。

二、常規(guī)教學(xué)方面:1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng),樹教研氛圍。

特別要把起始年級(jí)新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次,定時(shí)間定內(nèi)容,對下一階段教學(xué)做到有的放矢,把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).3、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容,在實(shí)效上下工夫,要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開課教學(xué)。

4、積極開展聽評課活動(dòng),每位教師聽課不少于20節(jié),青年教師不少于40節(jié),興“聽課,評課”之風(fēng),大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽隨堂課。5、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實(shí)效的原則,在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下,出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。

校內(nèi)公開課活動(dòng)計(jì)劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容10月127四2王志忠生物圈10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-920xx下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文20xx年秋季生物教研組工作計(jì)劃化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃生物教研組工作計(jì)劃下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx—2019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計(jì)劃

xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計(jì)劃一.指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,深入學(xué)***究新課程標(biāo)準(zhǔn),積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作,加強(qiáng)課程改革,緊緊地圍繞新課程實(shí)施過程出現(xiàn)的問題,尋求解決問題的方法和途徑。

加強(qiáng)課題研究,積極支持和開展校本研究,提高教研質(zhì)量,提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為我校爭創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。二.主要工作及活動(dòng):

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度,積極實(shí)踐高中英語牛津教材,組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn),探索新教材的教學(xué)模式,組織好新教材的研究課活動(dòng),為全組教師提供交流、學(xué)***臺(tái)和機(jī)會(huì)。2。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。

強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評價(jià)等環(huán)節(jié),從而有效地提高課堂教學(xué)效率。

加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)***和學(xué)***。3.加強(qiáng)課題研究,提升教科研研究水平;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié),并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)**,并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。

制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃,并組織好聽課、評課等工作。三.具體安排:二月份:

制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開課名單。三月份:1、組織理論學(xué)習(xí)。

2、高一英語教學(xué)研討活動(dòng)。3、組織好高三第一次??肌㈤喚?、評卷和總結(jié)等工作。四月份:

1、組織好高三英語口語測試。2、高三英語復(fù)***會(huì)。五月份:

1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級(jí)公開課。六月份:

1、組織好高考的復(fù)***工作。2、收集課題活動(dòng)材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語文組教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)***課程改革精神,以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn),以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對教師評課的指導(dǎo),使教師的評課規(guī)范化,系統(tǒng)化,定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”,促進(jìn)新教師的成長,加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊(duì)伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排,開展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng),培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng),調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)***。

二、工作目標(biāo)1、以課改為中心,組織教師學(xué)***課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深入課堂教學(xué)研究,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)**意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。2、進(jìn)一步加強(qiáng)語文教師隊(duì)伍建設(shè),讓“語文研究小組”,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對”活動(dòng),以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、組織教師開展切實(shí)有效的說課沙龍、評課沙龍,提高教師說課能力,和評課能力,能夠結(jié)合主題教研活動(dòng),對典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討,開展教例賞析活動(dòng)。4、加強(qiáng)教研組集體備課,每周以段為單位組織一次集體備課,分析教材,賞析重點(diǎn)課文,進(jìn)行文本細(xì)讀,交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場,形式主義,而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù),提高教師的素質(zhì)服務(wù)。

5、根據(jù)上學(xué)期制定的語文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃,開展形式多樣的學(xué)***活動(dòng)、過關(guān)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)***的興趣,在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。6、 加強(qiáng)學(xué)***調(diào)查、檢測工作,及時(shí)分析,尋找得失,確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。

三、主要工作及具體措施(一)骨干教師示范、把關(guān),當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。1、本學(xué)期,語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語文課堂教學(xué)模式”這個(gè)主題,深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。

低段(1-2年級(jí))則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的**。分層、有序地開展教研活動(dòng),使教研活動(dòng)更成熟、有效,切實(shí)提高我校語文老師的專業(yè)水平。2、開展“師徒結(jié)對”活動(dòng),以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(二)年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí),爭取出成績。1、為了提高教學(xué)質(zhì)量,促成新教師迅速成長,1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過**名師的關(guān)盤、**或者教學(xué)實(shí)錄等途徑,根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要,有選擇性地進(jìn)行局部模仿,從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。

2019年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文1

一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展,為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),為高校輸送有學(xué)***和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測試更加強(qiáng)調(diào)考生對文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問題的通識(shí)教育理念。

教師要認(rèn)真學(xué)***究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,緊跟高考形勢的發(fā)展,研究考試的變化,力爭使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。按照《教學(xué)大綱》和《考試說明》的要求,認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)***。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主,落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位,適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求,培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。

從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),落實(shí)基礎(chǔ),提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

二、教學(xué)依據(jù)和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般,多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容,少部分學(xué)生由于反映要慢一些,學(xué)***死板,沒有人進(jìn)行輔導(dǎo),加之缺乏學(xué)***動(dòng)性,不能掌握學(xué)***容。能跟上課的學(xué)生,課上活潑,發(fā)言積極,上課專心聽講,完成作業(yè)認(rèn)真,學(xué)***積極主動(dòng),課后也很自覺,當(dāng)然與家長的監(jiān)督分不開。

部分學(xué)生解答問題的能力較強(qiáng),不管遇到什么題,只要讀了兩次,就能找到方法,有的方法還相當(dāng)?shù)暮喗荨S械膶W(xué)生只能接受老師教給的方法,稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老師怎么教也不會(huì)。

二、教材分析本冊的教學(xué)內(nèi)容:(1)混合運(yùn)算和應(yīng)用題;(2)整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算;(3)量的計(jì)量;(4)小數(shù)的意義和性質(zhì);(5)小數(shù)的加法和減法;(6)平行四邊形和梯形本冊的重點(diǎn):混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊的一個(gè)重點(diǎn),這一冊進(jìn)一步學(xué)***式題的混合運(yùn)算順序,學(xué)***小括號(hào),繼續(xù)學(xué)***兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)***比較容易的三步應(yīng)用題,使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系,提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問題的能力,并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。

第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算,是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括,整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位,總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,然后對整數(shù)四則運(yùn)算的意義,運(yùn)算定律加以概括總結(jié),這樣就為學(xué)***,分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理,一方面使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)更加鞏固,一方面使學(xué)生為學(xué)***名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。

三、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能:1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù),掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫含有**的多位數(shù)。2、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義,掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。

海洋朋友讀后感(篇10)

我看過許許多多電影,最令我難以忘懷的是《海洋朋友》。

影片講述了一個(gè)叫小奇的男孩和一只叫小奇的海豚的故事。琪琪是小奇的祖父方教授,他在野外考察時(shí)發(fā)現(xiàn)并營救了水族館。一次偶然的機(jī)會(huì),小奇驚喜地發(fā)現(xiàn)自己和小海豚之間有一種心靈感應(yīng),她能用語言和小齊交流。

通過與琪琪的對話,小奇得知琪琪和爸爸失散了,爸爸是為了救兒子,把鯊魚引開,從此琪琪再也沒見過爸爸,琪琪多么想念爸爸呀!終于有一天,琪琪得了相思病,不停地撞到池邊。飼養(yǎng)員李萌叔叔以為他病了。只有小奇知道,琪琪是因?yàn)樘氚职至恕?/p>

為了幫助琪琪找到爸爸,小奇打電話給三個(gè)小朋友幫他,決定用擔(dān)架把小海豚抬到海里,但李萌叔叔發(fā)現(xiàn)了,阻止了他。

在電影里,我最喜歡的角色是小奇,因?yàn)樗苌屏迹瑯酚谥?,而且把?dòng)物當(dāng)作朋友。為了讓琪琪忘記傷心事,他總是到海洋館來看琪琪,陪他聊天;為了讓琪琪早日回到大海見到爸爸,他冥思苦想,并且找小伙伴來幫忙,盡管沒成功,可是他確實(shí)是真心實(shí)意地想幫助琪琪。

小奇的所作所為令我感動(dòng),可現(xiàn)實(shí)中有些人的行為卻令人氣憤:捕殺青蛙、用槍打鳥……

我想對那些人喊道:請仁慈點(diǎn),不要再傷害動(dòng)物了,動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?!我希望有一天,所有的?dòng)物都能自由快樂地與人類生活在一起,人類把他們當(dāng)作朋友一樣友好。

山東路小學(xué)二年級(jí):趙允迪

海洋朋友讀后感(篇11)

觀后感一個(gè)陽光明媚的上午,奶奶帶著我到湖南大劇院看《海洋朋友》這部電影。這部電影講述了這樣一個(gè)故事:在一個(gè)海洋劇場里,有一只名叫琪琪的小海豚,它是被海洋劇場收養(yǎng)的,在劇場里有一個(gè)名叫小奇的小男孩,他是琪琪最好的朋友,琪琪很希望見到自己的爸爸,哪怕就一面,原來當(dāng)琪琪還很小的時(shí)候,有一天它和爸爸突然遭到了鯊魚群的攻擊,琪琪的爸爸為了保護(hù)琪琪,在鯊魚群里左拼右殺,終于使琪琪得以逃走。

但琪琪的爸爸渾身卻被咬開了上百條傷口。后來,多虧了其他動(dòng)物朋友的舉報(bào)信,一大群海豚從遠(yuǎn)處趕來營救,鯊魚被趕走,琪琪的父親也得救了。在這以后,琪琪的爸爸也一直在尋找它唯一的孩子——琪琪。

每天,小奇都在想辦法送小奇回海邊找爸爸。他甚至未經(jīng)允許就把琪琪送走了,但計(jì)劃失敗了。最后,在教練李萌大叔的幫助下,琪琪學(xué)會(huì)了適應(yīng)野外訓(xùn)練后的海洋生活,最終回到了大海。最后,在其他海洋朋友的幫助下,她找到了日夜思念的父親。

當(dāng)我看到這里,我真的為琪琪高興。我希望琪琪和它爸爸能永遠(yuǎn)幸福地生活下去!

電影里,琪琪和爸爸,小男孩,小奇和爸爸的愛是如此的深,我深深地感動(dòng)了。小奇想自己爸爸的時(shí)候,整天聽著爸爸送給他的海螺,琪琪想爸爸想得把頭往水池邊上撞,不吃也不喝。看到這時(shí),我也真為琪琪擔(dān)心呀!

最神奇的是,小奇和琪琪產(chǎn)生了心靈感應(yīng),能夠面對面的相互溝通,因?yàn)樗麄兌际悄敲此寄钭约旱陌职?,所以小奇每天都去看琪琪,一心一意的幫助琪琪,小奇甚至做夢都?jí)粢婄麋?,我深深感到,沒有小奇的幫助,琪琪不可能重回大海,更不可能找到自己日思夜想的爸爸。這部電影讓我知道:友誼是多么重要,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜友誼,當(dāng)朋友遇到困難時(shí),我們一定要盡力幫助他們。

同時(shí),我也學(xué)到了只要我繼續(xù)做我想做的亊,就會(huì)有成功的一天。

電影結(jié)束了,我?guī)е淇斓男那樽叱隽穗娪霸?,我發(fā)自內(nèi)心的對奶奶說:“這部電影可真好看呀!”

2025好朋友讀后感


怎么寫好作品讀后感呢?讀過了作者寫的作品后,讓我們學(xué)習(xí)到了很多,感悟到了很多。?現(xiàn)在要做的事情是將讀書心得整理成一篇讀后感,這篇文章將從多個(gè)角度來深入思考“好朋友讀后感”,此資料僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考不得侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)!

好朋友讀后感【篇1】

每個(gè)人都會(huì)有一件童年趣事,比如:朋友之間的事情、師生之間的事情、人與植物、動(dòng)物的事情……我的童年趣事是發(fā)生在一年級(jí)的時(shí)候。

我的`一年級(jí)生涯是那樣的孤獨(dú)、寂寞,那時(shí)候,我所有的思想都涌出來了,我總是想著:為什么他們那么開心,而我,卻總是孤獨(dú)一人,這個(gè)問題一直困擾了我很久,終于有一天,我的人生開始轉(zhuǎn)折——有一天,我看見同學(xué)要去跳皮筋,便也跟著下去了,她們是那樣的開心,小臉蛋有著深深的酒窩,活潑的笑容在她們臉上綻開,好似一朵朵紅艷欲滴的花朵!他們輕巧的身體在空中舞動(dòng)著,跌倒了再爬起來的精神讓我陶醉了,好想加入她們的活動(dòng),試了一次又一次,我最終還是放棄了,我沒有這個(gè)勇氣,“我是不可能變成他們這樣開心的!”我心中自惱的想:“我沒有資格”隨后,我正轉(zhuǎn)身揚(yáng)長而去時(shí),一個(gè)聲音嚇到了我,“小偉同學(xué),你要不要一起和我們玩耍?”其中一位同學(xué)疑惑的問我:“一起來玩吧,正好我們?nèi)币粋€(gè)人?!昂谩液軜芬狻蔽耶?dāng)然樂意啊,只不過我心中十分緊張,就結(jié)巴了。于是,我也加入了活動(dòng),我想:“太開心了”我簡直喜出望外了“畢竟這是我第一次和同學(xué)打交道嘛!”我們每個(gè)人的臉上都洋溢著真實(shí)的笑容,不是虛假的,而是最純潔,最天真無邪的笑容!

現(xiàn)在,我不再是一個(gè)孤獨(dú)的女孩,我是一個(gè)大膽、每天被快樂包圍著的女孩、不半途而廢女孩!我變了,改變了!雖然不是完美的,但至少我是一個(gè)快樂的女孩,快樂是人類宗旨之一,做好了這一項(xiàng),就等于成為了一個(gè)“完美”的人!

我是一個(gè)“完美”的人!

看不見的好朋友讀后感200到300字

西方的人常說:天主會(huì)保佑你。東方的人相信菩薩會(huì)顯靈。人們都相信命運(yùn)可以主宰一切,沒有人能擺脫命運(yùn)的控制。但我卻認(rèn)為:人定勝天,做命運(yùn)的朋友的人才是自我的人。且莎士比亞說:人們可支配自己的命運(yùn),若我們受制于人,那錯(cuò)不在命運(yùn),而在我們自己。

象我的這種人照看命運(yùn),但不強(qiáng)求;接受命運(yùn),但不卑怯。走運(yùn)時(shí),他會(huì)揶揄自己的好運(yùn);倒運(yùn)時(shí),他又會(huì)調(diào)侃自己的厄運(yùn)。他不低估命運(yùn)的力量,也不高估命運(yùn)的價(jià)值。

古人常說:良師益友。一個(gè)很好的朋友既可以分享你的快樂、痛苦,又可以及時(shí)糾正你的錯(cuò)誤,使你不再繼續(xù)錯(cuò)下去。命運(yùn)也有這種力量,當(dāng)你犯錯(cuò)誤,他會(huì)讓你吃點(diǎn)兒苦頭,小小懲罰你一下,可如你執(zhí)迷不悟,不聽這位朋友的勸告,他將會(huì)離你遠(yuǎn)去。

做命運(yùn)的朋友,你會(huì)得到許多啟示與感悟。有位因癌癥而去世的朋友曾說過:不要為我傷心,命運(yùn)只是與我開了個(gè)小小的玩笑。不要避諱我的病情,我希望我的朋友經(jīng)常來麻煩我。他便是做命運(yùn)朋友的人。命運(yùn)給他的啟示便是:生與死都是一種自然現(xiàn)象,花開必有花落,日出必有日落。人生匆匆,珍惜身邊的人與事,充實(shí)地過每一天。

其實(shí)中國歷史上,有一位詩人我十分欣賞,他也是做命運(yùn)的朋友的人——蘇軾。當(dāng)初他被貶黃州,給李常的信中說:吾儕雖老且窮,而道理貫心肝,忠義填骨髓,直須談笑于死生之際。這么真誠的勇敢,這么灑脫的情懷,出白天真了大半輩子的蘇東坡筆下,是完全可以相信的。

命運(yùn)這位朋友使他感悟到:自己以前最大的毛病是才華外露。蘇東坡這種自省是命運(yùn)的安排,是一種極其誠懇的自我剖析。他漸漸回歸于清純和空靈。命運(yùn)賜予了他艱苦的物質(zhì)生活,又使他不得不親自墾荒種地,體味著自然和生命的原始意味。

有許多狂妄的人自稱命運(yùn)的主人,謙卑的人甘為命運(yùn)的奴隸,怎樣才能做命運(yùn)的朋友?

命運(yùn)是看不見摸不著的,你不必仰頭瞻望,也不必俯身尋找,他就在你身邊,在你身體中,心靈里。樂觀地對待他,使心靈接受一次次地洗禮,你就是命運(yùn)的朋友。

好朋友讀后感【篇2】

白鼻子的狼和小胖的熊是一對好朋友。

他們經(jīng)常一起玩,經(jīng)常一起做壞事。

他們最喜歡的是爬進(jìn)果園的河馬先生。他偷水果吃,毀壞果樹,這讓河馬先生很生氣。

今年春天又在這里。

白鼻子的狼和小胖的熊都長得高。

之前,白鼻子狼踩在小胖熊的肩膀上,為了看到果園里的動(dòng)靜,為了爬進(jìn)果園偷水果。

現(xiàn)在,他們來到果園的圍墻邊,只要有一個(gè)小小的尖腳,你就能看到果園里的一切。

春天,果樹成批開花,桃紅、梨白,蘋果樹也露芽。

河馬先生到果樹前,在果園里除草。他也很忙。河馬一邊的工作也是一邊和果樹說這句話,好像果是是他的孩子。

河馬先生努力工作!小胖的熊在墻上說。晚上,河馬先生把工具放在屋外。他去房子里休息。

這時(shí),小胖熊和白鼻子一起走進(jìn)了果園。他們沒有做河馬先生的工作。

夏天快到了。早上,河馬先生擦了一桶水給果樹澆水。他往果園里倒了一片水,汗水和清水。

中午,河馬疲倦了,他睡午覺。

白鼻子狼和小胖熊迅速爬進(jìn)果園給果樹澆水。他們像棵小樹一樣和河馬說話。

喝,喝它,請承擔(dān)一些大而甜的水果!

秋天結(jié)束了,果樹園用紅色果子蓋。

白鼻子鬣狗和小胖熊不看外面的果園墻。

好朋友讀后感【篇3】

她是一個(gè)樂于助人的女孩。三年級(jí)時(shí),我從糖廠轉(zhuǎn)到六十六團(tuán)子校來。我和鄒璇坐在一起。班長來收預(yù)習(xí)作業(yè),我不知道有這項(xiàng)作業(yè),班長讓我下課后把它做完。下課了,聽同學(xué)們說要用拼音本,可我沒有,這怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣??伤匆娏耍瑥臅锬贸銎匆舯?,笑瞇瞇地對我說:“給你,不好意思,我不知道你叫什么名?”,“我叫白雪!”我說,她聽了淘氣地看了我?guī)籽?,說:“你不知道怎么做吧!我教你?!闭f完就像一位小老師似的,給我教了起來。一遍我聽不懂,她又耐心地給我教,兩遍,我還是不懂,她不厭其煩地給我教著,我也認(rèn)真地學(xué)……過了好久,我終于學(xué)會(huì)了,我高興地差點(diǎn)跳起來。她用手擦了擦頭上的汗珠就出去了,我正想謝她,可她早走了。

誰知“死神”悄悄地附在了她的身上。那是一個(gè)星期一的早晨,我興高采烈來到學(xué)校。同學(xué)何玉婷告訴我她出車禍了,好像“走了”,我聽了先是一愣,然后淚水都快出來了。升完旗,白老師帶著我們?nèi)ヌ介g看她,她好像只是在熟睡,我們把花放在棺材蓋子上,唱起了她最愛聽的歌――《讓我們蕩起雙漿》,唱著唱著,我就唱不出來了,我多么希望她能活過來。白老師讓我們回學(xué)校,我依依不舍地離開了。

她就這樣走了,她就是我的好朋友――李瑞。歲月的波濤沖走了我許許多多的回憶,卻為我留下了閃光的一朵美麗的浪花,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了她――李瑞。

好朋友讀后感【篇4】

朋友對于我們每一個(gè)人都有著不同的意義,有朋友同行是一種安慰,有朋友鼓勵(lì)是一種力量,有朋友幫助是一種溫曖,有朋友忠告是一種激勵(lì),有朋友惦記是一種幸福。

莎士比亞說:人們可支配自己的命運(yùn),若我們受制于人,那錯(cuò)不在命運(yùn),而在我們自己。

象我的這種人照看命運(yùn),但不強(qiáng)求;接受命運(yùn),但不卑怯。

走運(yùn)時(shí),他會(huì)揶揄自己的好運(yùn);倒運(yùn)時(shí),他又會(huì)調(diào)侃自己的厄運(yùn)。他不低估命運(yùn)的力量,也不高估命運(yùn)的價(jià)值。

古人常說:良師益友。一個(gè)很好的朋友既可以分享你的快樂、痛苦,又可以及時(shí)糾正你的錯(cuò)誤,使你不再繼續(xù)錯(cuò)下去。命運(yùn)也有這種力量,當(dāng)你犯錯(cuò)誤,他會(huì)讓你吃點(diǎn)兒苦頭,小小懲罰你一下,可如你執(zhí)迷不悟,不聽這位朋友的勸告,他將會(huì)離你遠(yuǎn)去。

做命運(yùn)的朋友,你會(huì)得到許多啟示與感悟。有位因癌癥而去世的朋友曾說過:不要為我傷心,命運(yùn)只是與我開了個(gè)小小的玩笑。不要避諱我的病情,我希望我的朋友經(jīng)常來麻煩我。他便是做命運(yùn)朋友的人。命運(yùn)給他的啟示便是:生與死都是一種自然現(xiàn)象,花開必有花落,日出必有日落。人生匆匆,珍惜身邊的人與事,充實(shí)地過每一天。

其實(shí)中國歷史上,有一位詩人我十分欣賞,他也是做命運(yùn)的朋友的人蘇軾。當(dāng)初他被貶黃州,給李常的信中說:吾儕雖老且窮,而道理貫心肝,忠義填骨髓,直須談笑于死生之際。這么真誠的勇敢,這么灑脫的情懷,出白天真了大半輩子的蘇東坡筆下,是完全可以相信的。

命運(yùn)這位朋友使他感悟到:自己以前最大的毛病是才華外露。蘇東坡這種自省是命運(yùn)的安排,是一種極其誠懇的自我剖析。他漸漸回歸于清純和空靈。命運(yùn)賜予了他艱苦的物質(zhì)生活,又使他不得不親自墾荒種地,體味著自然和生命的原始意味。

有許多狂妄的人自稱命運(yùn)的主人,謙卑的人甘為命運(yùn)的奴隸,怎樣才能做命運(yùn)的朋友?

好朋友讀后感【篇5】

《看不見的好朋友》讀后感1 小樹苗倒倒倒

2 小農(nóng)夫小農(nóng)婦

3 第一次打**

4 她是你做的夢吧

5 倒騎著自行車不見了

6 送個(gè)炸彈算了

7 你能吃了一口井嗎

8 怪盜基德?lián)屪甙l(fā)圈

9 一扇門開一扇門關(guān)

10 你就做小地精吧

11 假扮紫瞳天使

12 等你吧啦吧啦回信

13 凍凍真的來信了

14 抱著西瓜跳出來

15 不要問我在**

16 我成了預(yù)言大師

17 撿回來的寶貝

18 超能怪小孩

19 哪來的回哪去

20 漫畫店故事狂想

21 我是左撇子

22 凍凍的愿望清單

23 用一支雪糕的時(shí)間

尾聲再見,隨時(shí)再見

《看不見的好朋友》讀后感小兔子長耳朵在草原上蓋了一幢小房子,這是一幢有著紅紅瓦片青青磚的小房子。

長耳朵在小院子前種了一棵高大的泡桐樹,墻邊種了一只爬山虎,院子周圍種了果樹和幾顆西瓜苗。過了幾天,泡桐樹上長滿了厚厚的葉子,山虎上長滿了青磚墻。院里的西瓜呢,結(jié)得又圓又大。

一天,小兔子的朋友長耳朵的小胖熊來拜訪。

小胖熊坐在院里的石凳上說:“小兔子,你一個(gè)人住在這里,連個(gè)朋友也沒有,不嫌寂寞嗎?”

“不?!毙⊥瞄L耳朵笑了,他說,“誰說我一個(gè)人住在這里?這里還住著我的朋友呢,是他們幫助了我,讓我生活得很開心?!?/p>

“你的朋友在**?我怎么一個(gè)也看不到。”小熊驚奇地說。

“我讓你見見你平時(shí)看不見的我的朋友吧。”小兔朝爬山虎招招手說:“朋友請出來。”

從爬山虎濃密的葉叢里,爬出一只小壁虎,小壁虎說:“你好啊,胖熊先生!”

小兔說:“壁虎先生可好了,他每天幫我捉蚊子、捉蒼蠅、捉飛虻?!?/p>

小熊高興地說:“怪不得這里沒有蚊子、蒼蠅來搗蛋,顯得干凈又安靜?!?/p>

小兔朝泡桐樹招招手說:“來吧,朋友!”

從泡桐樹上飛下只貓頭鷹,她對小熊說:“你好啊,胖熊先生!”小兔說:“貓頭鷹小姐是抓老鼠的能手,有她的保護(hù),我不擔(dān)心老鼠來偷東西,傳播疾病了。”

“哦,小老鼠是個(gè)可惡的小偷。你這樣可以安心睡覺了?!毙⌒芰w慕地說。

小兔朝長著西瓜的泥地招招手說:“來吧,朋友!”

幾條蚯蚓從泥地里鉆出來說:“你好啊,胖熊先生!”

小兔說:“蚯蚓兄弟幫我翻土松地,我的西瓜才長得這樣大。”小兔朝墻外招招手說:“來吧,朋友!”

這時(shí),從墻外飛來一群小蜜蜂。小兔說:“小蜜蜂幫我的果樹傳花粉,果樹上才結(jié)出又大又甜的果子來?!?/p>

小胖熊說:“你有這么多的朋友真幸福,我想我家周圍也一定有很多朋友,我也要去謝謝他們?!?/p>

“對的?!毙⊥瞄L耳朵說,“我們真該謝謝這些平時(shí)看不見的朋友!”小兔端出了很多果子,還切開了西瓜,招待他的這么多朋友。大伙兒吃得真快活。

《看不見的好朋友》讀后感男孩方雨獵上一年級(jí)時(shí)碰到紫瞳小姑娘凍小藍(lán),他管她叫凍凍。他們一起種下西瓜幼苗后,冰凍消失了,只留下一個(gè)紫色的發(fā)圈。多年后,凍凍抱著西瓜從

天而降,方雨獵這才得知她來自骨朵摩多星球,從小被寄養(yǎng)在地球,她是一個(gè)超能怪小孩,只能在兩個(gè)星球間的漂流教室讀書。方雨獵再一次眼睜睜地看

著凍凍消失!上了中學(xué)的方雨獵,在一次cosplay(裝扮虛擬世界)比賽中發(fā)現(xiàn)了美瞳姑娘凍凍,并幫她實(shí)現(xiàn)了成為地球少女的愿望清單上的所有愿望。

方雨獵殺到底能不能留住這個(gè)**的神秘女孩?

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好朋友讀后感【篇6】

《看不見的好朋友》講述了男生畢宇昂和女生張小厚在藍(lán)粉墻學(xué)校建立的深厚友誼。畢宇昂是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生惡霸。因?yàn)楹ε氯巳?,他來到了藍(lán)粉墻小學(xué)。而張小厚是因?yàn)樗职制飘a(chǎn)了。

他們倆從藍(lán)粉墻小學(xué)畢業(yè),發(fā)生了許多有趣的事情。

他們先是在游泳時(shí)遇到了胖乎乎的貓,然后幫助張小厚家的房東綠藻太太的鸚鵡銀治抑郁癥。每天都很開心,也因?yàn)椴幌氘厴I(yè),不想離開藍(lán)粉墻,一起逃學(xué),不寫作業(yè),后來就被抓回了考試。這也意味著他們從此離開學(xué)校,再也看不到藍(lán)白相間的墻壁。

這之間也發(fā)生了好多事。

郁雨君姐姐把兩個(gè)孩子的友誼寫得淋漓盡致。他們從陌生人變成了同學(xué),成了好朋友。他們的友誼令人羨慕,令人羨慕,令人憎恨。我認(rèn)為友誼就像糖果。幸福是甜的,不幸福是酸的。如果你對你的朋友感到甜蜜,他們就是你最好的朋友。如果他們是酸的,他們不是你最好的朋友。

我覺得,我們要珍惜自己的好朋友,因?yàn)殚L大以后我們就會(huì)各奔東西,有可能在也見不到了。

《看不見的好朋友》讀后感作文古人常說:良師益友。一個(gè)好朋友不僅能分享你的快樂和痛苦,還能及時(shí)糾正你的錯(cuò)誤,使你不再繼續(xù)犯錯(cuò)。

命運(yùn)也有這種力量。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),他會(huì)讓你受一點(diǎn)苦,懲罰你一點(diǎn)。但如果你不聽他的勸告,他會(huì)離你很遠(yuǎn)。

做命運(yùn)的朋友,你會(huì)得到許多啟示與感悟。一位死于癌癥的朋友曾經(jīng)說過:不要為我難過,命運(yùn)只是在我身上開了個(gè)小玩笑。

別回避我的病。我希望我的朋友經(jīng)常來找我麻煩。他便是做命運(yùn)朋友的人。命運(yùn)給他的啟示便是:

生與死都是自然現(xiàn)象。花開時(shí)會(huì)凋謝,盛開時(shí)會(huì)落日。人生匆匆,珍惜身邊的人和事,充實(shí)地過好每一天。

事史上,在中國歷史上,有一位詩人我非常欣賞。他也是宿命之友蘇軾。當(dāng)初他被貶黃州,給李常的信中說:吾儕雖老且窮,而道理貫心肝,忠義填骨髓,直須談笑于死生之際。

這么真誠的勇敢,這么灑脫的情懷,出白天真了大半輩子的蘇東坡筆下,是完全可以相信的。

命運(yùn)這位朋友使他感悟到:自己以前最大的毛病是才華外露。蘇東坡的自省是命運(yùn)的安排,是一種極其真誠的自我分析。

他漸漸回歸于清純和空靈。命運(yùn)給了他艱苦的物質(zhì)生活,也讓他不得不自己開墾土地,品味大自然和生命的本義。

有許多自大的人自稱命運(yùn)的主人,也有謙卑的人愿意成為命運(yùn)的奴隸。他們怎么能成為命運(yùn)的朋友?

《看不見的好朋友》讀后感作文今天,我讀了《好朋友》這個(gè)故事.它的主要內(nèi)容是:在一棵大松樹和一棵大榆樹上,各住著一只小松鼠和一只小猴子,他們是好朋友,他們每天一起上山采野果,打松子,快樂地生活著.

一天晚上,小松鼠累了,在樹下睡著了。晚上,一只饑餓的狼走進(jìn)森林。他盯著大眼睛朝小松鼠走去。但是睡著的小松鼠什么都不知道

這時(shí),機(jī)警的小猴子找到了壞人。他魯莽地從樹上跳下來,跑向小松鼠,抱著他,爬上樹,狼失望地離開了

幾天后,小松鼠和小猴子一起玩秋千。突然,一陣大風(fēng),他們從秋千上掉了下來。小猴子扭傷了腳,小松鼠把他送到動(dòng)物醫(yī)院

小松鼠在病房里陪他,,還采桃子給他吃,很快,小猴子痊愈了.他們又可以一起玩耍了,他們真開心.

讀完這個(gè)故事,我懂得了只要你幫助別人,別人也會(huì)幫助你的;我還懂得了人類是不可缺少友誼的,團(tuán)結(jié)就是力量.以后,我在班級(jí)里要多幫助別人,和別人交朋友,團(tuán)結(jié)一心,克服困難,使我們的班級(jí)成為最好的班級(jí).

《看不見的好朋友》讀后感作文要論起我的好朋友,從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多,但我最要好的朋友,要數(shù)我們班上的吳泊靜了,從幼兒園開始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以說,我上學(xué)以后,幾乎和她是同班同學(xué),所以我對很了解,她瘦瘦的,中等個(gè)子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會(huì)道,但嘴唇不是很紅潤,而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。

有一天,我和吳泊靜走在一起,突然她走開了,我以為有什么事就也跟著去了,只見她跑到小賣部前,問:“這個(gè)橡皮多少錢?”“五角。

”店主回答說。于是她掏出錢買了一塊橡皮,我莫名其妙問:“你不是還有橡皮嗎?

怎么還買呢?”“不告訴你?!蔽乙辉俅咚嬖V我,她才說:

“我家附近有個(gè)小女孩,特別可憐,她的爸爸媽媽都出去打工了,她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著,她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的,她現(xiàn)在眼睛不是那么有神,從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光,本來他們倆個(gè)是很幸福的,她爸爸媽媽開了一家公司,沒想到倒閉了,只有去打工……”

吳泊靜把她們的遭遇講給我聽,“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒有圓珠筆,鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫完,今天我給她買了橡皮,明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆?!蔽彝蝗灰蚕刖璜I(xiàn)點(diǎn)什么,可我沒說。

第二天,吳泊靜果真買了一只圓珠筆的自動(dòng)筆,我說:“昨天那處橡皮她收了?”吳泊靜點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家,吳泊靜又把筆給了她。

我佩服她樂于助人,所以友誼的鏈條更緊了。

好朋友讀后感【篇7】

朋友對我們每個(gè)人都有不同的意義。有朋友一起去是一種安慰,有朋友鼓勵(lì)是一種力量,有朋友幫助是一種溫暖,有朋友建議是一種鼓勵(lì),有朋友思考是一種幸福。

莎士比亞說過:人可以控制自己的命運(yùn),如果我們被別人控制,那不是命運(yùn),而是我們自己的錯(cuò)。

像我這樣的人關(guān)心命運(yùn),但不要強(qiáng)求;接受命運(yùn),但不要害羞。

走運(yùn)時(shí),他會(huì)揶揄自己的好運(yùn);倒運(yùn)時(shí),他又會(huì)調(diào)侃自己的厄運(yùn)。他不低估命運(yùn)的力量,也不高估它的價(jià)值。

古人常說:良師益友。一個(gè)好朋友不僅能分享你的快樂和痛苦,還能及時(shí)糾正你的錯(cuò)誤,使你不再繼續(xù)犯錯(cuò)。

命運(yùn)也有這種力量。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),他會(huì)讓你受一點(diǎn)苦,懲罰你一點(diǎn)。但如果你不聽他的勸告,他會(huì)離你很遠(yuǎn)。

做命運(yùn)的朋友,你會(huì)得到許多啟示與感悟。一位死于癌癥的朋友曾經(jīng)說過:不要為我難過,命運(yùn)只是在我身上開了個(gè)小玩笑。

別回避我的病。我希望我的朋友經(jīng)常來找我麻煩。他便是做命運(yùn)朋友的人。命運(yùn)給他的啟示便是:

生與死都是自然現(xiàn)象。花開時(shí)會(huì)凋謝,盛開時(shí)會(huì)落日。人生匆匆,珍惜身邊的人和事,充實(shí)地過好每一天。

事史上,在中國歷史上,有一位詩人我非常欣賞。他也是命運(yùn)之友——壽司。當(dāng)初他被貶黃州,給李常的信中說:吾儕雖老且窮,而道理貫心肝,忠義填骨髓,直須談笑于死生之際。

這么真誠的勇敢,這么灑脫的情懷,出白天真了大半輩子的蘇東坡筆下,是完全可以相信的。

命運(yùn)這位朋友使他感悟到:自己以前最大的毛病是才華外露。蘇東坡的自省是命運(yùn)的安排,是一種極其真誠的自我分析。

他漸漸回歸于清純和空靈。命運(yùn)給了他艱苦的物質(zhì)生活,也讓他不得不自己開墾土地,品味大自然和生命的本義。

有許多自大的人自稱命運(yùn)的主人,也有謙卑的人愿意成為命運(yùn)的奴隸。他們怎么能成為命運(yùn)的朋友?

《看不見的好朋友》讀后感

丹東市紅房小學(xué)

六年一班韓津悅

漂亮朋友讀后感


下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理,為你帶來的漂亮朋友讀后感,相信大家都被作者寫的作品深深折服吧。面對作品中從各個(gè)角度體現(xiàn)出的深刻內(nèi)涵,是需要我們用讀后感進(jìn)行記錄的,敬請您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址以免遺忘!

漂亮朋友讀后感(篇1)

主人公喬治﹒杜洛瓦是一個(gè)借助女人的力量,使用各式無恥卑劣的手段,由一個(gè)鐵路小職員成為一個(gè)顯赫人物:新聞界赫赫有名的官方記者,大財(cái)閥瓦爾特的女婿。

小說從一個(gè)普通的生活場景寫起,不名一文的漂亮的小伙子杜洛瓦浪蕩在巴黎繁華的大街上。口袋里的錢卻只夠他在月底之前每天吃兩餐晚飯而沒有中飯或者是兩餐中飯而沒有晚飯。幸運(yùn)的是,他碰見了自己在騎兵隊(duì)時(shí)的舊伙伴,現(xiàn)在已經(jīng)做了《法蘭西生活》報(bào)社政治專欄編輯的福雷斯蒂埃。于是福雷斯蒂埃把他引進(jìn)了《法蘭西生活報(bào)》,為他鋪開了理想的道路,從此他利用報(bào)館施展自己的伎倆??梢哉f福雷斯蒂埃造就了他成功的開始,改變了他的命運(yùn)。

福雷斯蒂埃死后,原本屬于他的一切包括他的妻子,都?xì)w屬了杜洛瓦。后來他的腰包越來越鼓,但他的野心和欲念隨著環(huán)境和地位的變化卻逐步發(fā)展,作惡的手段隨著經(jīng)驗(yàn)的積累變得越來越“高明”,恬不知恥的程度因惡行的升級(jí)而加深。因?yàn)樗恰耙粋€(gè)機(jī)靈鬼,一個(gè)滑頭,一個(gè)隨機(jī)應(yīng)變的人”。

杜洛瓦在爬上頂峰前,充分利用了自身的優(yōu)勢,也就是他的漂亮。小說中所有的人都會(huì)左一個(gè)“漂亮朋友”,又一個(gè)“漂亮朋友”叫他,可是他的內(nèi)心卻是卑鄙齷齪,貪婪無恥、陰險(xiǎn)殘忍,被人所不齒的。他利用自己天生的漂亮長相,充分利用上流社會(huì)的女人往上爬,不管老少,都被他傾倒,而他用花言巧語騙取女人芳心的手段也是越來越爐火純青。馬雷爾夫人——一個(gè)小個(gè)子的棕發(fā)的貴婦人,福雷斯蒂埃夫人瑪?shù)氯R娜,瓦爾特夫人——老板的妻子,以及馬雷爾夫人的女兒——美的象洋囡囡的少女,瓦爾特夫人的女兒蘇珊,都被他一個(gè)個(gè)征服了。她們心甘情愿的愛著他,自己卻不知不覺成了他想上爬的階梯。

小說就這樣給我們塑造了一個(gè)現(xiàn)代冒險(xiǎn)家的典型,利用報(bào)館和女人使自己發(fā)跡,終于進(jìn)入了自己夢寐以求的上流社會(huì)的人物——杜洛瓦。

杜洛瓦是特殊時(shí)期造就的特殊人物,在當(dāng)代社會(huì)也許還有這樣的人物產(chǎn)生,但畢竟是少之又少的,但愿在這法治文明的社會(huì)里,這樣的人不再有市場,不再囂張!那么我們的社會(huì)將是一片光明,一片和諧!

漂亮朋友讀后感(篇2)

莫泊桑是法國偉大的短篇小說大師,在暑假里我讀了他的長篇巨作?漂亮朋友?,這是他眾多作品中,批判性的一部。這部小說為我們講述了一個(gè)野心勃勃、精明狡詐、寡廉鮮恥的年輕人為了自己的前程而不擇手段的故事。

漂亮朋友喬治杜洛華是一個(gè)當(dāng)過兩年兵的士官生,長得很英俊,但卻個(gè)名副其實(shí)的窮小子,偶遇他的戰(zhàn)友福雷斯蒂埃,通過他和他的夫人瑪?shù)氯R娜當(dāng)上了報(bào)館記者,杜洛華依仗自己的外貌來贏得人們的歡心,使用了各種卑鄙齷齪的手段,逐步向上爬,竟成為了巴黎新聞界的紅人,最后他拐走了報(bào)館老板的女兒,迫使老板把女兒嫁給他,自己便成為了該報(bào)的總編輯。他最終實(shí)現(xiàn)了利用自己的英俊的容貌,心計(jì),和花言巧語,從底層社會(huì)擠入了法國上流社會(huì)。

作為一個(gè)女生,我非常不齒杜洛華的行為,通過欺騙誘導(dǎo)無知虛榮的女人向上爬,玩弄女人于手掌之中,花言巧語,兩面三刀。但不可否認(rèn),每個(gè)人都有生活得更好的愿望,為此每個(gè)人都在努力地生活、學(xué)習(xí)、提高,這無可厚非,關(guān)鍵是我們達(dá)到目標(biāo)的手段與方法是否光明磊落,杜洛華向上爬的心是好的,但他用的是齷齪的喪失道德的方法。我們可以為了生活得更好,必要時(shí)說一些違心的話,但不可生活中處處充滿謊言,為了達(dá)目的就不擇手段。

看了這本書,讓我深刻體會(huì)到面貌是一個(gè)人很大的財(cái)富,會(huì)說話是門藝術(shù),需要我不斷地去鍛煉,但任何事情都有個(gè)尺度,一旦超出,就是卑鄙了,我們可以追求美好的生活,但不能失去自我。生活中我很討厭花言巧語的人,他們夸張的贊美讓人覺得惡心,但適當(dāng)并機(jī)智的贊美卻能讓人心神蕩漾并達(dá)到預(yù)期效果,我羨慕那些機(jī)智幽默的人,我很愿意同那樣一類人相處,并且我將努力提高自己。

漂亮朋友讀后感(篇3)

這個(gè)寒假,活動(dòng)中心組織了“與孩子共度書假”活動(dòng),我從圖書室里借來了一些自己喜歡的書籍,這幾天我閑來無事便盡情陶醉在法國著名作家莫泊桑寫的《漂亮朋友》這本書里。之后使我對作者所處的環(huán)境和當(dāng)時(shí)的社會(huì)有了較深的了解。這部小說的不朽價(jià)值,在于成功地塑造了一個(gè)野心勃勃的“當(dāng)代英雄”的典型。小說的主人公杜洛華先生剛出道時(shí),還是鐵路局一個(gè)寒酸的小職員,可是曾幾何時(shí),他已把眾人踩在腳下,成為赫赫有名的官方書記,大財(cái)閥瓦特的女婿,《法蘭西生活報(bào)》的總編輯,是什么讓這位“漂亮朋友”平步青云,這部小說就是在回答這個(gè)問題。

珍愛朋友,朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感謝上蒼賦于我這么多的好朋友。在社會(huì)生活中沒有一個(gè)人能夠失去朋友孤立的生活在這個(gè)社會(huì)里,翻開小說的第一部,杜洛華這個(gè)漂亮朋友已贏得不少人的歡心,他有能說會(huì)道的嘴會(huì)讓所有的人跟著他轉(zhuǎn),在我們的周圍,也絕對少不了這樣的人?!鞍倌晷薜猛伞眱蓚€(gè)人成為好朋友,那是上天冥冥之中注定的,是可遇而不可求的緣分,茫茫人海,浩瀚的宇宙中,兩個(gè)人相遇,相識(shí),相知是多么的難啊!我不敢說擁有朋友的人就一定幸福,但我相信,沒有朋友的人必定終生孤獨(dú)!杜洛華被其所認(rèn)識(shí)的人尊稱為“漂亮朋友”那應(yīng)是一種自豪,他的朋友也在一個(gè)個(gè)的變多,在名流中留下自己的影子,《漂亮朋友》讓我更深一步的了解到我們并不是需要像杜洛華那樣表面和自己朋友,內(nèi)心卻在想如何能夠和他們一樣平步青云。

當(dāng)時(shí)的社會(huì)只在乎如何得到自己想要的東西,這部小說命題為《漂亮朋友》卻是作者所有作品中現(xiàn)實(shí)性,批判性最強(qiáng)的一部小說。雖然小說中所有的人都會(huì)左一個(gè)“漂亮朋友”,又一個(gè)“漂亮朋友”叫主人公,可是他的內(nèi)心真的是“漂亮嗎?”他真的算是一個(gè)“朋友”嗎?

漂亮朋友讀后感(篇4)

莫泊桑小說《漂亮朋友》從一個(gè)普通的生活場景寫起,從一開始就著力描寫了“漂亮朋友”和他在眾人眼中的形象。作者用對杜瓦特外貌的描寫,用顧客對杜瓦特的態(tài)度和關(guān)注,開門見山的給讀者牢牢的樹立了一個(gè)獨(dú)特的形象—俊朗、聰明而且不令人討厭,甚至看上去相當(dāng)?shù)募澥?。但就是這么一個(gè)人,這么一個(gè)漂亮的小伙子,口袋里的錢卻只夠他在月底之前每天吃兩餐晚飯而沒有中飯-—讀者的好奇與潛在的同情迅速被煽動(dòng)了-—我想,這也是吸引我讀下去的最初的原因。漂亮朋友讀后感本文的杜瓦特浪蕩在巴黎優(yōu)雅的大街上。他有點(diǎn)兒花哨,有點(diǎn)兒庸俗,不愿意放棄自己曾經(jīng)身為輕騎兵的瀟灑身份。他有擠身上流社會(huì)的渴望,有對美麗的女人的強(qiáng)烈的占有欲。但是僅此而已,他無力去改變自己的現(xiàn)狀,無力幫自己從所居住的貧民一樣的閣樓里逃出來。幸運(yùn)的是,他碰見了自己在騎兵隊(duì)時(shí)的舊伙伴,現(xiàn)在已經(jīng)做了《法蘭西生活》報(bào)社政治專欄編輯的弗賴斯節(jié)。弗賴斯節(jié)改變了他的命運(yùn),把他領(lǐng)入了一個(gè)連他自己都不知道有多么適合自己的行業(yè),讓他成為了一名記者。弗賴斯節(jié)造就了他成功的開始,并且在一個(gè)合適的時(shí)間很知趣的給他讓出了自己的位置,包括他的財(cái)產(chǎn)和他的妻子都?xì)w屬了杜瓦特。

杜瓦特是幸運(yùn)的,他的幸運(yùn)在于他明白“一切的一切無非自私自利,自私自利地追求功名、追求財(cái)富比起自私自利的追求女人、追求愛情又要高人一等?!倍磐咛乜赐噶诉@個(gè)世界并且絲毫不愿意掩飾自己的追求。最后,他做到了。這個(gè)狡猾、陰險(xiǎn)、伶俐但又非常執(zhí)著的小人物最終

成就了他的理想——盡管那理想在正人君子看來是不值一曬的!

杜洛瓦的成功在于他充分利用了自身的優(yōu)勢,也就是他的漂亮。看看莫泊桑是怎么描寫他的-—“他本來就生的漂亮,,又加上從前當(dāng)過下級(jí)軍官的那副架子,真是一表人才。他挺直了腰板,雄赳赳地熟練地卷了卷嘴唇上的那撮胡子,目光四射,仿佛漁人撒網(wǎng)一樣,對四周遲遲未散的座客很快的掃了一眼。這正是那些漂亮小伙子看人的眼法?!辟F族階級(jí)的女人們對于這樣一個(gè)漂亮的小伙子似乎是沒有抵抗力的,弗賴斯節(jié)夫人—朋友的妻子,德·馬萊爾夫人-—一個(gè)小個(gè)子的棕發(fā)的貴婦人,華代爾夫人-—一老板的妻子,甚至連蘇珊娜,老板的女兒,美的象洋囡囡的少女都被他一個(gè)個(gè)征服了。她們心甘情愿的愛著他,讓他跪在自己面前柔聲的說,我愛您愛的要發(fā)瘋了!杜洛瓦甚至不需要其他的招式,那些假模假勢的高傲的女人在他面前迫不及待的卸去偽裝,露出自己放蕩的一面。莫泊桑用辛辣的諷刺表達(dá)了自己對于貴族階級(jí)虛偽的鄙夷和藐視。

故事偏偏在杜洛瓦盛大的婚禮中,在巴黎萬人空巷爭睹杜洛瓦姿容的喧鬧中,在杜洛瓦遙望眾議院布爾朋宮的目光中落下了帷幕。

這部小說的不朽價(jià)值,在于成功地塑造了一個(gè)野心勃勃的“冒險(xiǎn)家”的典型。這個(gè)冒險(xiǎn)家不是在東方的殖民地進(jìn)行投機(jī)活動(dòng)的人物,而是不擇手段爬上去,在短時(shí)期內(nèi)飛黃騰達(dá),獲得巨額財(cái)產(chǎn)和令人注目的社會(huì)地位的無恥之徒。小說的主人公杜洛華先生剛出道時(shí),還是鐵路局一個(gè)寒酸的小職員,可是曾幾何時(shí),他已把眾人踩在腳下,成為赫赫有名的官方書記,大財(cái)閥瓦特的女婿,《法蘭西生活報(bào)》的總編輯,是什么讓這位“漂亮朋友”平步青云,這部小說就是在回答這個(gè)問題。

杜洛華的如愿以償,在于他抓住了兩個(gè)機(jī)會(huì)。第一個(gè)機(jī)會(huì)在報(bào)館。他在報(bào)館的青云直上還得益于和女人的關(guān)系才使他當(dāng)上了“社會(huì)新聞欄”的主筆。利用女人發(fā)跡是杜洛瓦的第二個(gè)、也是最具有特色的手段。他的本錢是有一副漂亮的外表,在女人眼中,他是個(gè)“漂亮朋友”。他敏感地發(fā)現(xiàn)原政治版主筆、病入膏育的福雷斯蒂埃的妻子瑪?shù)氯R娜與政界人物交往頻繁,文筆老練,抓住她便可在報(bào)館站穩(wěn)腳跟,于是他大膽地向她表示,他愿意在她丈夫死后取而代之,他果然如愿以償,當(dāng)上了政治版主筆,成為新聞界的知名人物。與此同時(shí),瓦爾特的妻子成了他的情婦,他在瓦爾特身邊有了一個(gè)人替他說好話。接著,由于倒閣成功,他獲得十字勛章,他的姓氏變成了有貴族標(biāo)記的杜·洛華。但當(dāng)他得知瓦爾特和拉羅舍-馬蒂厄發(fā)了大財(cái),自己只分得一點(diǎn)殘羹以后,頓時(shí)勃然大怒,一個(gè)計(jì)劃在他心里醞釀成熟了。他毅然地拋棄了瓦爾特的妻子。隨后他偵察到自己妻子的詭秘行動(dòng),導(dǎo)演了一場捉奸的鬧劇,一下子把拉羅舍-馬蒂厄打倒了,又與妻子離了婚。最后,他一步步接近瓦爾特的小女兒蘇珊,把她拐跑,威逼瓦爾特夫婦同意他娶蘇珊。老奸巨猾的瓦爾特雖然氣惱,但頭腦是清醒的。他認(rèn)識(shí)到杜洛瓦并非等閑之靠,此人將來一定能當(dāng)上議員和部長;他感到不如息事寧人,順從杜洛華的意愿。因此不顧妻子的堅(jiān)決反對,應(yīng)允了杜洛華提出的要求。在杜洛華盛大的婚宴上,教士用近乎諂媚的辭句向他祝福:“你們是世間最幸福的人,你們最為富有,也最受尊敬。特別是您,先生,您才華超群,并通過您的道德文章而給蕓蕓眾生以指點(diǎn)和啟迪,成為民眾的引路人。您身上肩負(fù)著偉大的使命,您要給他們做出表率來……”教士的話代表社會(huì)、官方對這個(gè)流氓惡棍式的冒險(xiǎn)家的成功表示贊許,但從中也透露出作者無情的、辛辣的諷刺與抨擊!

“杜洛華”這個(gè)人物形象,真的令人回味無窮!

漂亮朋友讀后感(篇5)

莫泊桑是法國偉大的短篇小說大師,在暑假里我讀了他的長篇巨作漂亮朋友,這是他眾多作品中,批判性最強(qiáng)的一部。這部小說為我們講述了一個(gè)野心勃勃、精明狡詐、寡廉鮮恥的年輕人為了自我的前程而不擇手段的故事。

漂亮朋友喬治〃杜洛華是一個(gè)當(dāng)過兩年兵的士官生,長得很英俊,但卻個(gè)名副其實(shí)的窮小子,偶遇他的戰(zhàn)友福雷斯蒂埃,經(jīng)過他和他的夫人瑪?shù)氯R娜當(dāng)上了報(bào)館記者,杜洛華依仗自我的外貌來贏得人們的歡心,使用了各種卑鄙齷齪的手段,逐步向上爬,竟成為了巴黎新聞界的紅人,最終他拐走了報(bào)館老板的女兒,迫使老板把女兒嫁給他,自我便成為了該報(bào)的總修改。他最終實(shí)現(xiàn)了利用自我的英俊的容貌,心計(jì),和花言巧語,從底層社會(huì)擠入了法國上流社會(huì)。

作為一個(gè)女生,我十分不恥杜洛華的行為,經(jīng)過欺騙誘導(dǎo)無知虛榮的女人向上爬,玩弄女人于手掌之中,花言巧語,兩面三刀。但不可否認(rèn),每個(gè)人都有生活的更好的愿望,為此每個(gè)人都在努力的生活、學(xué)習(xí)、提高,這無可厚非,關(guān)鍵是我們到達(dá)目標(biāo)的手段與方法是否光明磊落,杜洛華向上爬的心是好的,但他用的是齷齪的喪失道德的方法。我們能夠?yàn)榱松畹酶?,必要時(shí)說一些違心的話,但不可生活中處處充滿謊言,為了達(dá)目的就不擇手段。

看了這本書,讓我深刻體會(huì)到面貌是一個(gè)人很大的財(cái)富,會(huì)

說話是門藝術(shù),需要我不斷地去鍛煉,但任何事情都有個(gè)尺度,一旦超出,就是卑鄙了,我們能夠追求完美的生活,但不能失去自我。生活中我很厭惡花言巧語的人,他們夸張的贊美讓人覺得惡心,但適當(dāng)并機(jī)智的贊美卻能讓人心神蕩漾并到達(dá)預(yù)期效果,我羨慕那些機(jī)智幽默的人,我很愿意同那樣一類人相處,并且我將努力提高自我。

這本小說中莫泊桑將杜洛華這個(gè)徹頭徹尾的偽君子稱作“漂亮朋友”,多么的具有諷刺意義。生活中我們不需要這種卑鄙小人做朋友,我們需要的能彼此幫忙的朋友。

漂亮朋友讀后感(篇6)

雖然《法蘭西生活報(bào)》領(lǐng)導(dǎo)階層或者表面上的編輯都是男的,但是那些文章的幕后都是女的寫的。她們有才,卻又難以擺脫悲慘的結(jié)局...瑪?shù)氯R娜,應(yīng)該是每個(gè)人都會(huì)喜歡的大家閨秀。她美麗,冷靜,聰明,可是她也難以擺脫杜洛瓦的“戲弄”,再聰明也是女生,那份感情的位置一旦填滿了,就難以容下別的東西了。他們兩個(gè)短暫而不幸福的婚姻,是遺憾也是必然,假如杜洛瓦認(rèn)真的和他曾經(jīng)深深愛過的瑪?shù)氯R娜一起生活的話,或許也是一種比較完美的結(jié)局...

年輕漂亮的德.馬萊爾夫人,她應(yīng)該是最愛杜洛瓦的人。她和瑪?shù)氯R娜不一樣,她是個(gè)小家碧玉,溫柔,可愛,善良,希望受到保護(hù),她可以原諒杜洛瓦的每一次錯(cuò)誤,可是她卻不知道杜洛瓦只是把她當(dāng)作連棋子都算不上的坐墊。

瓦爾特夫人就純粹是棋子了,她堅(jiān)守的貞潔在杜洛瓦的眼中也只是片刻的好奇。

美麗年少純潔的蘇珊好像是瑪?shù)氯R娜和德馬萊爾夫人的綜合,誰知道他們的結(jié)局會(huì)是怎樣?誰知道杜洛瓦什么時(shí)候才會(huì)停下來欣賞自己已經(jīng)擁有的?

就這樣,漂亮朋友的故事就結(jié)束了,作者留給我們的是個(gè)問號(hào),我們留給自己的也是個(gè)問號(hào)???

主人公杜洛瓦漂亮,精明,同時(shí)也貪婪無恥、陰險(xiǎn)殘忍。他生活在社會(huì)的底層,由于偶然的機(jī)會(huì),這個(gè)寒酸的鐵路小職員在朋友福雷斯蒂埃的幫助下進(jìn)了一家報(bào)館工作。他依仗自己的外貌來贏得人們的歡心,特別是使用了各種卑鄙齷齪的手段,逐步向上爬,竟成為了巴黎新聞界的紅人,最后他拐走了報(bào)館老板的女兒,迫使老板把女兒嫁給他,自己便成為了該報(bào)的總編輯。

在這部小說里,我看到了一個(gè)現(xiàn)代冒險(xiǎn)家的典型。主人公杜洛瓦不擇手段,殘忍邪惡,可這個(gè)無恥之徒卻能在短時(shí)期內(nèi)飛黃騰達(dá),獲得巨額財(cái)產(chǎn)和令人注目的社會(huì)地位。

杜洛瓦只是當(dāng)今社會(huì)那些為了錢財(cái)、權(quán)勢不擇手段的人物的代表。我們現(xiàn)在的生活中像他這樣的人也不少。某市區(qū)大部分建筑用料都來自于一個(gè)小鎮(zhèn),其中鎮(zhèn)里的某大型礦石廠是一個(gè)歸集體所有的`產(chǎn)業(yè),已經(jīng)持續(xù)很多年,自此鎮(zhèn)黨委書記上任后,就利用自己手中的權(quán)利以及社會(huì)上的各種不正當(dāng)關(guān)系以買賣的方式賣給了親人,從中賺取暴利,而原有的礦場主人卻只得到了少的可憐的補(bǔ)貼。

野心和欲念是隨著環(huán)境和地位的變化而逐步發(fā)展的,作惡的手段隨著經(jīng)驗(yàn)的積累變得越來越“高明”,恬不知恥的程度因惡行的升級(jí)而加深。不過,在現(xiàn)有的社會(huì)條件下,杜洛瓦這樣的人總是會(huì)不斷產(chǎn)生的。但是世界上像他這樣的無恥之徒終究還是少數(shù),有人性,有真才實(shí)學(xué),不圖名利的人還是會(huì)有很多。但愿以后像杜洛瓦這樣的人不再囂張!但愿未來的社會(huì)面貌將是一片光明!

漂亮朋友》還是初中買的書,剛開始讀的時(shí)候真是覺得乏味無趣,一點(diǎn)讀不下去,可是高中再讀一下子,覺得還不錯(cuò),但是讀了將近一半的時(shí)候覺得除了令人蹙眉的疑惑我還讀不出別的什么,文中的主人公杜瓦特是一個(gè)在巴黎大街上浪蕩的男子。他打扮得有點(diǎn)花哨,有點(diǎn)兒庸俗,有內(nèi)而外透著那股難以忘卻自己曾經(jīng)身為輕騎兵的高貴身份的勁頭。因此總有擠身上流社會(huì)的渴望,對有魅力的女性有著強(qiáng)烈的占有欲。他并沒有因?yàn)橛l(fā)奮圖強(qiáng),做個(gè)配得上自己需求的人,他不想怎么改變現(xiàn)狀也無力去改變自己的現(xiàn)狀,更不可能憑自己的力量從所居住的貧民窟一樣的閣樓里逃出來。我不懂他追求的究竟是什么,但是我感覺到他的“虛”:虛偽 和 虛榮。

我感到很多人像他一樣,例如生在有錢人家的小孩,家中破產(chǎn),吃慣了山珍海味,就算在外面吃餐館都覺得苦,一心想著滿漢全席,和窮人家的小孩子追求的一個(gè)月一頓肉怎么比?。啃腋8泻蜐M足感都是通過比較而產(chǎn)生的,可是在比較好的時(shí)候往往感受不到比較差的結(jié)果有多么恐怖,你喪失自信,甚至自尊自愛。不知道什么叫腳踏實(shí)地,一心想著美好的事物,根本不面對現(xiàn)實(shí),其實(shí)這些都是虛榮心作祟,像杜瓦特一樣,憑借自己僅剩的美貌和曾為上層認(rèn)識(shí)的經(jīng)歷,偽裝自己,虛偽之極。在窮困潦倒之時(shí),他碰見了自己在騎兵隊(duì)時(shí)的舊朋友,現(xiàn)在已經(jīng)做了《法蘭西生活》報(bào)社政治專欄編輯的弗賴斯節(jié)。弗賴斯節(jié)改變了他的命運(yùn),把他領(lǐng)入了一個(gè)連他自己都不知道有多么適合自己的行業(yè),讓他成為了一名記者。并且在一個(gè)合適的時(shí)間很知趣的給他讓出了自己的位置――盡管他本人一點(diǎn)都不情愿,但是他還是離開了,被忽視和縱容的毛病最終要了他的命,也讓原本屬于他的一切,包括他的財(cái)產(chǎn)和他的妻子都?xì)w屬了杜瓦特。可能我看不起杜瓦特,可不得不說他是幸運(yùn)的,他的幸運(yùn)在于他明白“一切的一切無非自私自利,自私自利地追求功名、追求財(cái)富比起自私自利的追求女人、追求愛情又要高人一等。”杜瓦特看透了這個(gè)世界并且絲毫不愿意掩飾自己的追求。最后,他做到了。這個(gè)狡猾、陰險(xiǎn)、伶俐但又非常執(zhí)著的小人物最終成就了他的理想――盡管那理想在正人君子看來是不值一曬的!我想到了孔子的一句話:不成功便成仁,杜瓦特顯然達(dá)到了目標(biāo),他“成功”了但是并沒有成仁。

除了主人公,他身邊的女人也讓我難以捉摸。例如在杜洛華的情婦與妻子身上可以看出上流社會(huì)女人的感情的放縱與復(fù)雜,她們不滿足于自己所擁有的單調(diào)的生活,她們想要尋找刺激與放蕩,想接觸一些不屬于自己圈內(nèi)的生活與人物,想擁有一份讓自己總遠(yuǎn)無法忘懷的出軌。要說他的情婦中最想獲得尋求刺激生活的莫過于德?瑪海勒,她雖已經(jīng)身為人母但在她的身上仍然有尋求刺激的因素,而杜洛華的出現(xiàn)正好彌補(bǔ)了她那份渴望的心。在讀到德?瑪海勒和杜洛華的感情時(shí),我還以為杜洛華只是個(gè)吃軟飯的,掙點(diǎn)錢便能生活的好點(diǎn),對他的前景一點(diǎn)都不看好,也不理解情婦的心情,如果被發(fā)現(xiàn)那豈不是連后半輩子都保證不了了呢。在40歲的時(shí)候選擇冒險(xiǎn),是不是決定讓生命的高潮在40歲時(shí)候再顯然后一度下滑?這樣的人生有意思么。相比之下雷吉埃的遺孀、杜洛華的前妻瑪?shù)氯R娜則是一位相當(dāng)有才華且自信滿滿的一個(gè)女人。 她沒有因?yàn)楦ダ准5乃馈⒍怕迦A的拋棄而放棄自己的生存或做一些有失自己身份的事情來,而是瀟灑平靜地離開??梢哉f她是個(gè)心不依附于男人身上的女人,喪偶,離婚,不忠與背叛對她來說似乎顯得無動(dòng)于衷。為什么她能如此不為人所傷、不為事所動(dòng)呢?我想,原因在于她并不愛她的丈夫們,在她那里婚姻只是一種合作關(guān)系。在她經(jīng)歷了喪偶,離婚,不忠與背叛之后還依然能夠再與哪個(gè)男人像簽合同一樣地獲得結(jié)婚證書。她的才華自信令人羨慕但是冷漠的心令人恐慌。這樣有能力的女人在當(dāng)今社會(huì),也許是個(gè)名副其實(shí)的女強(qiáng)人,或許也能遇見讓自己變成小女人的男人,一切都很好,我想可能是當(dāng)時(shí)社會(huì)不允許這樣的人出現(xiàn)吧!也很困惑。小說還沒讀完,并不是很感興趣,不會(huì)滿懷熱情的閱讀,但是總有點(diǎn)疑問想知道結(jié)果如何。想鉆進(jìn)這些個(gè)的心看個(gè)究竟。我想這種樂趣才是小說的感覺

漂亮朋友讀后感(篇7)

是第二次讀《漂亮朋友》,第一次是在剛上初中的時(shí)候,半懂不懂,囫圇吞棗。以至于我從書柜揀出它時(shí),感覺竟是全新的。

第二次讀,讀得更仔細(xì),也更深刻。

《漂亮朋友》是雅俗共賞的一部小說,這是李玉民的評價(jià)。也的確,莫泊桑的小說談不上陽春白雪,倒是更貼近下里巴人,但它“是短篇故事集大全者,是市民小吃和家常菜集大餐者,是百種小味道集成的大品味?!?/p>

《漂亮朋友》主要講的是生得一表人才的青年杜洛華,在校學(xué)習(xí)成績不佳,入伍當(dāng)兵夢想晉升將軍不成,于是闖蕩巴黎,幻想發(fā)財(cái),但命運(yùn)不濟(jì),僅僅在鐵路局混了個(gè)小科員,一次在街上偶遇自己曾經(jīng)的朋友弗雷吉埃,經(jīng)他推薦到自己所任事的報(bào)社作了一名記者,而杜洛華也在爬摸滾打的實(shí)踐中慢慢學(xué)會(huì)如何做一名強(qiáng)者,如何躋身上流社會(huì)。

吸引人的是作者刻畫的一個(gè)個(gè)人物,不管是沒有真才實(shí)干,靠著自己的妻子和趨炎附勢混跡巴黎的弗雷吉埃,還是做任何事都只為自己的個(gè)人利益的拉羅什一馬提厄和華爾特,或是野心勃勃,利用外表和聰明伎倆,有些陰險(xiǎn)狡詐的杜洛華,以及在書中同樣吃重的四個(gè)不同類別的女人——瑪?shù)氯R娜,克洛蒂爾德,華爾特夫人和小蘇珊娜。一個(gè)個(gè)鮮活的人物給我們不同的感覺。

對杜洛華,作者在開篇便用外貌描寫,用吃晚餐的顧客對他的關(guān)注,開門見山的給讀者樹立了一個(gè)俊朗、聰明而且不令人討厭的紳士形象,而同時(shí),又用杜洛華的窘境吸引人,讓人產(chǎn)生同情及疑惑。而后來,經(jīng)過幾年的鉆研和學(xué)習(xí),這個(gè)狡猾、陰險(xiǎn)、伶俐但又非常執(zhí)著的小人物最終小有成就。杜洛華充分利用了自身的優(yōu)勢,也就是他不凡的外表。“他長得一表人才,又保留當(dāng)下級(jí)軍官時(shí)的威儀,這會(huì)兒挺直腰身,以軍人的習(xí)慣動(dòng)作捻了捻小胡,美男子的目光對晚餐遲到的顧客迅疾一掃,就像老鷹那樣一覽無余。幾個(gè)女人已經(jīng)抬起頭來注視他……”

而作者所描寫的那些法國上流社會(huì),所謂的貴族階級(jí),也不過是個(gè)虛假的幌子——

“時(shí)而是年輕人,非常年輕,一副忙碌的樣子,跑起來一陣風(fēng),手里的一張紙直飄動(dòng);時(shí)而是排字工,沾滿黑漬的粗布工作服里露出雪白的襯衣領(lǐng),以及類似上流社會(huì)人物穿的毛料褲。他們走路小心翼翼,手里捧著印了字的一疊疊紙,正是剛印出來而墨跡未干的校樣。有時(shí)還走進(jìn)來一位小個(gè)子先生,那身漂亮的打扮未免過分顯眼,禮服緊緊箍住身子,褲子像模具似的裹著大腿,尖尖的皮鞋縛著雙腳,他就是報(bào)道夜晚社交新聞的記者。

“還有別的人,神情嚴(yán)肅,,極有派頭,戴著平檐高筒禮帽,仿佛不如此不足以顯得與眾不同?!?/p>

“弗雷吉埃擺出上司的架子,接待他就像接待一名屬下?!?/p>

“弗雷吉埃走了進(jìn)來,同杜洛華握手的那份親熱勁兒,是在《法蘭西生活報(bào)》的辦公室里從來對他流露過的。”

“原先他(德。沃德萊克伯爵)那種刻板的,一本正經(jīng)的神態(tài)不見了,代這以充分顯示今非昔比的一種和藹可親的態(tài)度?!?/p>

莫泊桑寫這些所謂的上流社會(huì)的人的陰險(xiǎn)善變,以及貴婦人們面對杜洛華熱烈追求時(shí)的矛盾和不知所措,無一不是對貴族階級(jí)虛偽的鄙夷和藐視,所謂的貴族階級(jí),不過是假模假式的高傲。

“那些人無不趾高氣揚(yáng),嘴角一副不屑的神態(tài),眼神肆無忌憚,他們有的蓄留連鬢須髯,有的只留髭胡。

確實(shí),這些人真像一伙強(qiáng)盜,弗雷吉埃只靠自己的妻子,本無真才實(shí)學(xué),卻整天趾高氣揚(yáng),被杜洛華撞見又惱羞成怒;而社長華爾特和議員拉羅什一馬提厄,則是用小陰謀小詭計(jì)來竊取更多的利益。

杜洛華也確實(shí)“詐”,在機(jī)關(guān)重重,危險(xiǎn)處處的巴黎上流社會(huì),以一個(gè)鐵路局的小科員華麗轉(zhuǎn)身,成為上流社會(huì)受人尊敬的一員,并擁有了一大筆財(cái)產(chǎn),不得不說這中間一大半是靠他自己,他并不是“詐”,只是善于看清別人的“詐”并利用別人的“詐”,也善于充分利用自己的優(yōu)勢,就如華爾特先生所說:“……看他把我們玩的.……他確實(shí)厲害。我們完全可以找一個(gè)地位比他高得多的人,但是論聰明和前程,那就不見得了。他這人能有前途,將來準(zhǔn)能當(dāng)上議員,當(dāng)上部長?!?/p>

漂亮朋友讀后感(篇8)

《漂亮朋友》是莫泊桑的長篇小說的代表作。

文中的主人公杜瓦特是一個(gè)在巴黎大街上浪蕩的男子。他打扮得有點(diǎn)花哨,有點(diǎn)兒庸俗,由內(nèi)而外透著那股難以忘卻自己曾經(jīng)身為輕騎兵的高貴身份的勁頭。因此總有擠身上流社會(huì)的渴望,對有魅力的女性有著強(qiáng)烈的占有欲。我不懂他追求的.究竟是什么,但是我感覺到他的“虛”:虛偽和虛榮。

我覺得他和現(xiàn)代生活中的大多數(shù)的人一樣,例如生在有錢人家的孩子,每天吃著山珍海味,突然家中破產(chǎn)了,在外面吃餐館都覺得苦,一心想著滿漢全席。幸福感是通過比較而產(chǎn)生的,當(dāng)你看見別的孩子穿著去年的毛衣而自己穿著媽媽為自己織的毛衣的時(shí)候,一股巨大幸福感就會(huì)油然而生了。

不知道什么叫腳踏實(shí)地,一心想著美好的事物,根本不面對先是,其實(shí)這些都是虛榮心作,像杜瓦特一樣,憑借自己僅剩的美貌和曾為上層認(rèn)識(shí)的經(jīng)歷,偽裝自己,虛偽自己。

漂亮朋友讀后感(篇9)

初識(shí)杜洛華,他是一個(gè)貧窮的退伍士兵,為了月底剩下的一點(diǎn)錢吃兩頓午飯還是兩頓晚飯而選擇的人,但自從遇到了他的戰(zhàn)友弗雷吉埃,他把杜洛華帶上了記者的道路。弗雷吉埃慷慨大方地借他錢買了套禮服,這才邁出了記者道路的第一步。后來,弗雷吉埃由他的上司變?yōu)樗耐?,最后因一場病而長眠地下,但杜洛華卻沒有任何悲痛欲絕的表現(xiàn),原因是,他惦記著巴黎的高官厚祿和專欄主編的高位……

我在杜洛華身上看到了不少人的影子,如北宋滅亡時(shí)偽齊政權(quán)的統(tǒng)治者劉豫,本是出身于河北農(nóng)民家庭,蒙朝廷恩德做到二三品的濟(jì)南知府,但金兵一來他卻第一個(gè)投靠了金國。為了做偽齊皇帝,他賄賂了金國大將完顏昌,但看到同樣擁護(hù)他的完顏?zhàn)谕麆萘Ω?,就再也不理完顏昌了。完顏昌的部?duì)經(jīng)過偽齊城下,完顏昌讓劉豫慰勞一下滿身征塵的將士們,而他卻說,我已貴為天子,不宜再與將軍相見。杜洛華也是像他一樣的寡廉鮮恥,他在游樂場遇到熟人拉舍爾,但因?yàn)樗陆Y(jié)識(shí)了德瑪海勒夫人就再?zèng)]有理會(huì)她,當(dāng)?shù)卢敽@辗蛉穗x開時(shí)他又回去找拉舍爾,結(jié)果可想而知……

俗話說:“朋友妻,不可欺?!倍怕迦A面對弗雷吉埃夫人瑪?shù)氯R娜弗雷吉埃,竟然光明正大地和她結(jié)婚了。這種事恐怕只有“父死子妻后母,兄終弟娶寡嫂”的夷狄才能做出來吧?杜洛華這一點(diǎn)又讓我想到了《紅樓夢》里的薛蟠,對待女性把她們放在自己的腳下,仿佛“唯我獨(dú)尊”。

但杜洛華有一點(diǎn)也很值得我們學(xué)習(xí):他很愛自己的父母。當(dāng)與瑪?shù)氯R娜弗雷吉埃結(jié)婚時(shí)他給了他們四千法郎,當(dāng)與報(bào)社老板的女兒蘇珊娜結(jié)婚時(shí)他給了他們四萬法郎。這一點(diǎn)也很像劉豫,當(dāng)他做了偽齊皇帝,把太廟改成了自己的家廟。

劉豫與杜洛華,中外兩國都有這種人,而這種人現(xiàn)在還像一塊嚼過的口香糖粘在這個(gè)透明易碎的地球上。要知道,就是他們,把地球搞得一團(tuán)糟。

漂亮朋友讀后感(篇10)

掩卷《漂亮朋友》,我思緒翻飛。心里有個(gè)沖動(dòng),就是想把杜洛瓦-一個(gè)不折不扣的卑鄙無恥之徒,千刀萬鍋。當(dāng)然,這些都得歸功于莫泊桑犀利的筆鋒和成功的人物塑造。

主人公杜洛瓦本來是個(gè)退伍的一無所有的落魄軍官,由于心里一直保留著曾經(jīng)當(dāng)過士官的滿足和自豪,以及對自己天生豐姿俊美的外表的自信,他心中對上流社會(huì)生活的追求始終沒有泯滅。所謂無巧不成書,在杜洛瓦為窮困潦倒的生活絞盡腦汁的當(dāng)兒,昔日的戰(zhàn)友,現(xiàn)在的《法蘭西生活報(bào)》政治主編弗雷斯蒂埃與他邂逅街頭。于是,弗雷斯蒂埃帶他走進(jìn)了一個(gè)連他自己都不知道竟會(huì)如此適合他生存的世界。在戰(zhàn)友的幫助下,杜洛瓦走上了記者的道路,展開了他的冒險(xiǎn)之旅。在報(bào)社工作期間的所見所聞,讓杜洛瓦更加清楚地看到社會(huì)上弱肉強(qiáng)食的現(xiàn)象,上流社會(huì)的人物道貌岸然,骨子里卻是男娼女盜。由此,他把世界是屬于強(qiáng)者的。必須成為強(qiáng)者。必須凌駕一切。作為座右銘。他利用他唯一的本錢漂亮的外表極盡勾搭女人之能事,他忠誠的情婦德.馬萊爾夫人、弗雷斯蒂埃的妻子瑪?shù)氯R娜、堅(jiān)貞的瓦爾特夫人,甚至瓦爾特的小女兒蘇珊都是他尋歡作樂和向上爬的工具。他不擇手段,厚顏無恥地不斷向上爬,最后通過與瓦爾特等金融大亨結(jié)成更為親密的關(guān)系,爬到了社會(huì)的上層,齷齪又自豪地主宰著他的世界。

人活一輩子,貴在有追求,有夢想。追求更高層次的生活本是人之常情,無可厚非。但令人鄙夷和發(fā)指的是在渴望得到財(cái)富與權(quán)勢的時(shí)候像杜洛瓦一樣在物欲橫流的社會(huì)中被利欲熏了心,以致于為達(dá)到目的不擇手段,以致于淡漠情感,全然不顧身邊的親人、朋友以及愛人的感受和得失,甚至不惜踏著身邊的人的身體不斷往上爬,就像是一只餓慌了的野獸一樣為了填飽肚子使盡狡黠之計(jì)對可能的獵物殘忍的廝殺和吞噬。如此泯滅人性,如此殘忍邪惡,即使最終如愿以償?shù)氐玫搅藬?shù)不清的金銀財(cái)富,得到了權(quán)力與女人,那又有什么意義呢?光亮的外表背后是齷齪卑污的靈魂,風(fēng)光的排場背后是眾叛和親離。一個(gè)人如果用盡了他所能用的本事,用犧牲別人成就自己的方式去滿足自己的虛榮與野心,那么他的人生注定是悲哀的,因?yàn)槎嗌俚呢?cái)富和權(quán)勢都彌補(bǔ)不了一個(gè)人心靈的缺憾,沒有自己心愛的人與你一起分享你所擁有的一切,即使你擁有整個(gè)天下也毫無意義。就像杜洛瓦,他利用每一個(gè)愛他愛得如癡如狂的女人駕馭而上,一旦他的欲望得到滿足,即使將她們拋棄也在所不惜,他的寡廉鮮恥無以復(fù)加,即使他最終爬到了社會(huì)的上層,享盡榮華富貴,但由于他的生活只有無盡的欲望與貪婪,毫無感情與人性,所以他的人生永遠(yuǎn)也稱不上幸福。追求幸福,靠的是自身的努力奮斗和真實(shí)的付出而不是靠投機(jī)取巧,暗算他人。

但另一方面,在譴責(zé)杜洛瓦的同時(shí),我們也要看到,在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下,杜洛瓦其實(shí)是一個(gè)犧牲品。當(dāng)時(shí)的第三共和國政治經(jīng)濟(jì)復(fù)雜,社會(huì)到處充斥著銅臭味,物欲橫流,私欲膨脹,人們更注重的是表象和實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)利益而不是一個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)。無盡的欲望填滿了時(shí)人的心。你要向上爬,就必須懂得討好權(quán)貴,為自己鋪路,而代價(jià)就是人性的泯滅,靈魂的缺失。其實(shí)當(dāng)時(shí)像杜洛瓦這樣奉行強(qiáng)盜和偽君子哲學(xué)的人不在少數(shù),杜洛瓦不過是一個(gè)縮影,是一個(gè)被莫泊桑先生解剖的樣品。只是他不像其他人一樣偽裝得那么徹底,他比別人更大膽又無恥地表現(xiàn)出自己的私欲,所以他也成了眾矢之的。

但愿世人能在滾滾紅塵,物欲橫流之中,中流砥柱,始終保持一顆純潔美好的心,與溫情俱在,與人性同存。

漂亮朋友讀后感(篇11)

以前,我最討厭讀外國小說,尤其是長長的名子,令人越讀越糊涂。但我讀過《漂亮朋友》之后,卻有了新的認(rèn)識(shí)。

《漂亮朋友》是莫泊桑于1885年創(chuàng)作的第二部長篇小說。這是一部有直接針對性的、政治性很強(qiáng)的作品。文章通過一個(gè)鄉(xiāng)下小酒館老板的兒子-杜洛華。從一貧如洗的鐵路局職員到輝煌騰達(dá)的上流人物杜.洛華.德.康泰樂。這是一個(gè)天翻地覆的變化。這個(gè)令人不可思議的變化,卻是由一些女人來完成的。正是這些女人的出軌讓杜洛華走向上流社會(huì)更加容易。她們一個(gè)個(gè)地被傷害,卻無法言語。在他的情婦與妻子中的任何一位都不過是他通往目標(biāo)的助推力與階梯。

他沒有任何才能,不具備任何真材實(shí)學(xué)。他唯靠自己那年輕的美貌來獲取自己的地位,可以說他有著一身招搖撞騙的本領(lǐng)和取悅、勾引女人的特長。他的虛偽是他前進(jìn)的步伐。

在當(dāng)時(shí)的法蘭西第三共和國時(shí)代政治黑暗,社會(huì)腐敗,上流人物墮落,誰喪盡天良就能飛黃騰達(dá),根本無需真材實(shí)料。

杜洛華利用女人的單純,善良來滿足夢想。華爾特夫是最悲殘的一位情婦,在被杜洛華拋棄之后,竟成了他的岳母,這一切都都是在痛苦中經(jīng)受忍耐的。她卻不知自己只是杜洛華向上攀爬的階梯而已。

在這部小說中莫泊桑赤裸裸地暴露了法蘭西第三共和國暑期資產(chǎn)階級(jí)政客的卑鄙無恥,資本主本政治的骯臟腐朽和為了達(dá)到個(gè)人目的不異一切代價(jià)的無恥勾當(dāng)。只要有利益,貪婪、自私的存在,就會(huì)有“漂亮朋友”的存在,表面光鮮,漂亮動(dòng)人的背后定有骯臟,不可告人的秘密。

在我生活中的朋友永遠(yuǎn)都是重情義。我和朋友之間坦誠相待。沒有利用,只有真誠。朋友遇到困難,我熱心幫助;我遇到挫折,朋友給予慰撫。我生活中的朋友,沒有向“漂亮朋友”類似令人唾棄與憎惡的人。

漂亮朋友讀后感(篇12)

作者莫泊桑生活在法國十九世紀(jì)后半期,是批判現(xiàn)實(shí)主義的杰出代表,曾拜師福樓拜,以短篇小說享譽(yù)文壇。在他的創(chuàng)作前期主要是中短篇小說,其中的《羊脂球》,《我的叔叔于勒》,《項(xiàng)鏈》等更是佳作。而這部《漂亮朋友》寫成于1885年,與他去世僅僅相隔九年。莫泊桑在短篇小說上的建樹總是讓人么忽略了他的長篇小說,遺憾的是,他創(chuàng)作生涯的后半期主要都是在寫作長篇小說。存世的六部長篇小說鮮有人知。

今天一口氣讀完了這部長篇,翻譯是李玉民。很不錯(cuò)的版本,讀起來語言輕松平實(shí)。沒有大多數(shù)翻譯家可以裝出來的文字艱澀難懂。力求語言的樸實(shí)情節(jié)的生動(dòng)也是莫泊桑創(chuàng)作的宗旨之一。所以這個(gè)版本的翻譯可以說是基本上保留了原文的精華,讓我們能夠更簡單地體會(huì)法國十九世紀(jì)末的社會(huì)的腐化黑暗。

這本小說講的是一位“漂亮”的小伙如何從一文不名的近乎流浪漢的平民成為在巴黎報(bào)刊界數(shù)一數(shù)二叱咤風(fēng)云的大亨貴族。他在當(dāng)時(shí)那個(gè)黑暗丑陋骯臟的社會(huì)憑借他的“漂亮”將一個(gè)個(gè)女人收入自己囊中,任由自己利用擺布。并且他的欲望越來越無法滿足,第一人妻子的情人死后留給妻子一百萬的遺產(chǎn),他無恥地騙取了妻子五十萬之后利用“通奸”罪名和妻子離婚。之后他娶了《法蘭西生活報(bào)》社長的女兒,其身價(jià)有幾千萬。他身邊的女人,只要是可以利用的他就絕不會(huì)放過。情欲,權(quán)利,金錢這些東西他利用女人都輕易地得到了手。

當(dāng)然這本書雖然在批判法國現(xiàn)實(shí)社會(huì)這方面獨(dú)樹一幟,可是除此之外內(nèi)容的空洞和人物特征的單一還有故事的情節(jié)發(fā)展上的太過不自然都是本書的不足之處。這也是該書無法比肩其他經(jīng)典著作的原因。

帶刺的朋友讀后感


相信大家應(yīng)該對作文都不陌生吧,經(jīng)常寫作文能夠鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。想要把作文寫好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出?小編現(xiàn)在向你推薦帶刺的朋友讀后感,相信能對大家有所幫助。

帶刺的朋友讀后感 篇1

今天我讀了一本書,叫《帶刺的朋友》,這本書講了:“有一天,三個(gè)好朋友,小兔、小鴨、小猴,它們一起在草地上跳皮筋,過了一會(huì),一只滿身長“箭”的小箭豬來了,小箭豬說,你們好,我因?yàn)闈M身是刺所以沒朋友,你們能和我玩嗎?小猴說,我們不和你玩,因?yàn)槟闵砩嫌袝?huì)扎人的刺。

小鴨也說,對呀對呀,我們不和你玩就是嫌你的刺扎到我們,你還是在旁邊看著吧,于是小箭豬就垂頭喪氣的在地上坐著,小兔看了,說,小箭豬,你和我們一起玩吧,它們兩個(gè)只是剛在說笑而已,小箭豬問,是真的嗎?小猴和小鴨臉紅著說,嗯,對,你和我們一起玩吧,我剛只是在說笑。于是,小箭豬就和小兔、小猴、小鴨開始了游戲,可剛過一會(huì),一只狐貍盯上了它們。

小猴首先發(fā)現(xiàn)了敵情,所以,它叫小箭豬拔下幾根刺,然后就讓小鴨拿著橡皮筋把刺射到狐貍那里,它們照做了,于是,小鴨、小猴、小箭豬、小兔,又一起玩起了游戲?!蔽矣X得,我們要寬容的接納別人,這樣你才可以交到朋友,如果你對別人大喊大叫,那么別人就會(huì)認(rèn)為你是個(gè)不可以交朋友的人,所以,寬容的接納別人。

帶刺的朋友讀后感 篇2

這是一個(gè)什么樣的故事呢?讓我來為大家揭開謎底吧!

新月斜掛的夜晚,棗樹上掛滿了一顆顆紅棗兒,風(fēng)兒一吹,如同無數(shù)顆飄香的瑪瑙搖來晃去,看著就讓人眼饞。這時(shí),“我”走到后院的棗樹旁,忽然看見一個(gè)圓乎乎的東西,正緩慢的往樹上爬,后來它停住了腳,然后在棗樹上用力的搖晃,把從樹上掉落的紅棗逐個(gè)歸攏在一起,打一個(gè)滾兒,把棗子全都扎在背上的尖刺上了。這是什么動(dòng)物呢?相信大家都已經(jīng)知道了,它就是刺猬。

在文章中,“我”通過爸爸的講解,給我們介紹了刺猬的生活習(xí)性。于是,“我”按捺不住好奇心,決定去看一下刺猬的住所。在第二天晚上,“我”用石子嚇跑了刺猬,從而發(fā)現(xiàn)了刺猬的住所,又看見了刺猬的四個(gè)寶寶。又從爸爸口中得知,刺猬一旦發(fā)現(xiàn)有人發(fā)現(xiàn)了他們的住所,就要搬家了?!拔摇睋?dān)心刺猬發(fā)現(xiàn)有人找到他們的住所,就會(huì)搬家,于是“我”開始向刺猬一家提供食物。冬天到了,“我”通過尋找消失了的刺猬一家,了解他它們冬眠的習(xí)性,還擔(dān)心躲在草蓬睡覺的刺猬會(huì)覺得冷,便用一些東西,把草棚的'門窗封了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),讓刺猬度過了一個(gè)溫暖的冬天。

我讀完這個(gè)故事后,腦子便想起了我和小伙伴之前在農(nóng)村對小動(dòng)物的不友好。是誰用魚鉤鉤破了魚的嘴巴?是誰將小鳥放入冷水中,洗了個(gè)冷水澡,?是誰把螞蟻放入水中淹死的?我們一時(shí)的惡作劇,卻給小動(dòng)物帶來了很多不幸和痛苦。

所以我希望其他小朋友不要像我和我的小伙伴一樣去欺負(fù)小動(dòng)物,因?yàn)樗鼈円彩谴笞匀坏囊徊糠郑屛覀円黄饋肀Wo(hù)小動(dòng)物吧!

帶刺的朋友讀后感 篇3

著名兒童文學(xué)作家宗介華用他那支深情的筆,為孩子們帶來了一幅幅山村畫卷,他筆下的那些小動(dòng)物們就如同《帶刺的朋友》中的小刺猬,活靈活現(xiàn),調(diào)皮、可愛又聰明。拜讀宗老師的文章,沉浸在他描繪的童年生活中,在不停變換的四季里,既有眾多小伙伴的喜怒哀樂,有對童趣的美好記憶,也有對鄉(xiāng)土文化的真實(shí)情感;既有對田野鳥獸的熱情擁抱,也有對山川河流的深情歌頌?zāi)鞘莵碜詢?nèi)心的一首首美妙的旋律。這不禁讓我回憶起屬于自己的那段最美好的年華。童年,回憶一次就陶醉一次。

池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,作為在農(nóng)村長大的孩子,我的童年有一股土味,土味中那有趣的故事像被一根絲線串起來似的,抽不完,扯不斷,時(shí)??M繞在我心頭。印象中,村里的早晨總是清新的,不論是綿綿春雨下的氤氳還是薄薄秋霧中的朦朧。早起的我一定會(huì)站在屋檐下貪婪地吸一口氣。嗯,今天的空氣也是甜的。早上出門,往往意味著一上午都在奔波忙碌,河里的小魚小蝦都在等著我和小伙伴去叫醒它們,田埂上的花草也總是躲不過我們的辣手摧花。直到家里大人揪著我們的耳朵回家吃飯時(shí),村上才會(huì)得到片刻的寧靜。我最喜歡的是黃昏的小村莊,家家戶戶的煙囪里都冒著騰騰的熱氣,整個(gè)村莊都充盈著淡淡的飯香味,我就坐在灶頭前,看著柴火上跳動(dòng)的火苗,托著腮幫子,幻想著長大的日子……我童年的詩,都在這一方小河、田野纏繞的小村莊里。

現(xiàn)在做了教師,也初為人母,面對眼前可愛的孩子,更能時(shí)時(shí)感受那份純真的童心。清代文學(xué)家沈復(fù)在《童趣》中提到的一句話讓我印象深刻,余憶童稚時(shí),能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。童年的物外之趣從何而來?用沈復(fù)的話來說,就是因?yàn)橐娒煨≈锉丶?xì)查其紋理,正是這樣的對世界最初的好奇和求知欲構(gòu)成了童年最大的樂趣。記得去年夏天,我?guī)е⒆觽兺嬷圃觳屎绲男∮螒颉R婚_始,班里的幾個(gè)小調(diào)皮四處潑水,但是當(dāng)有一個(gè)小朋友制造出自己的彩虹的時(shí)候,那一雙雙羨慕的眼睛里,閃耀著的就是最大的童趣。孩子們的求知欲將童心裹挾著,每個(gè)人都想通過自己的努力制造自己的彩虹。

赫爾曼黑塞說,童心是詩。在孩子們的眼中,世界真是一件賞心樂事。他們會(huì)為花開駐足,會(huì)為落葉悲傷,會(huì)為蟲鳴興奮,在他們的口袋里藏著各種怪獸,他們的腦袋里浮現(xiàn)著奇異彩虹。希望我能在世界的美好里,守護(hù)著孩子們星星般的夢,與他們一起感受春雨拂面的快樂,聆聽夏日蟬鳴的熱鬧,發(fā)現(xiàn)秋葉枯枝的美好,探尋冬日溫暖的意義,共同追尋生命的美好。

后記

穿行在孩子們的世界里,才覺得童真是世間最美好的東西,美麗的情在里面,五彩的靈光在里面。

薇言微語

文字是一道橋梁,作者和讀者分別在橋的兩端。通過這座橋,讀者與作者得以會(huì)面。不但會(huì)面,并且了解作者的心情,和作者的心情相契合,這就頗有想談?wù)勛约合囝愃频慕?jīng)歷的需要。正因此,有了鈕老師這篇讀后隨筆的誕生。

鈕老師受所讀之書的觸發(fā),獲得共鳴與寫作的沖動(dòng),并寫下這些溫暖動(dòng)人的文字。我想,這樣的老師,自然也能引導(dǎo)學(xué)生調(diào)動(dòng)生活積存,更積極地去閱讀與寫作。

帶刺的朋友讀后感 篇4

夏日的晚風(fēng)吹過小河,泛起層層漣漪。擇一處蔭涼,拿上我的小木凳,輕輕翻開《帶刺的朋友》。一頁又一頁,我被里面的故事深深地吸引了。帶刺的朋友,鳴叫的蟈蟈,有趣的摸魚,神秘的蛛網(wǎng)、難忘的打獵一幕幕情節(jié)印刻在我腦海里,是那么有趣,那么令人向往?!稁Т痰呐笥选酚涗浟俗髡咝闹须y忘的留戀,也翻開了我童年甜蜜的樂園。

春天,油菜花開,我和幾個(gè)小朋友在花叢中捉迷藏,饞了,摘一朵油菜花放進(jìn)嘴里,哈,有點(diǎn)甜!不知誰喊了一聲,有蝴蝶!我們幾個(gè)便爭相去抓,可是才一會(huì)兒功夫,卻飛入菜花無處尋了。轉(zhuǎn)眼,我們又突發(fā)奇想,把油菜花裝在瓶子里,打開瓶蓋,對準(zhǔn)墻上一個(gè)個(gè)小洞眼,一會(huì)兒功夫,蜜蜂鉆出來了。哇,蜜蜂鉆進(jìn)瓶里了!我們歡呼著,雀躍著,采摘了更多的油菜花,精心為蜜蜂布置家園。可是蜜蜂好像不開心,我們對視一番后默契地放走了它,飛吧,自由地飛吧。

夏日里,小河就成了我們的天堂。每天最快樂的事就是盼著夕陽西下。太陽終于下山了,小伙伴們爭先恐后地來到小河邊,撲通撲通跳下水,一會(huì)兒功夫,河面上就匯聚起五顏六色的游泳圈。幾個(gè)大一點(diǎn)的小伙伴已經(jīng)會(huì)游泳了,他們得意地炫耀憋氣的技巧,我也壯起膽來學(xué)著他們的樣子,哎呀,喝到水啦,嗆得我連連咳嗽。等晚上洗完澡,再吃上一根冰冰的雪糕,這感覺真好!

我最喜歡的是冬日,因?yàn)橛醒┌?。到了冬天,我總?huì)問媽媽,什么時(shí)候能下雪,媽媽說再等等,要等到很冷很冷的時(shí)候。于是我日盼夜盼,等著下雪的日子早點(diǎn)到來。直到終于等到下雪的那一天,一早,媽媽來喊我:小寶貝,快起床,外面下雪啦!我不用媽媽多喊一聲,飛快地起床,迫不及待地沖出家門,堆雪人、搭雪橋、打雪仗感覺不到一絲冷

合上書,我依舊戀戀不舍,童年就像一個(gè)七彩的夢,好想永遠(yuǎn)不要長大。

后記

我喜歡童年,喜歡童年的春夏秋冬,喜歡和小伙伴們一起玩耍。好想永遠(yuǎn)不要長大,永遠(yuǎn)停留在快樂的日子里。

家長感言

童年總是伴隨著美好的記憶,令人難忘和珍惜。孩子,愿你在童年的天空中自由飛翔,擁有自己的一片藍(lán)天!

教師賞析

小作者從《帶刺的朋友》聯(lián)系自己的童年,那里有春的靈動(dòng),夏的熱烈,冬的靜美。文章語言優(yōu)美,描寫細(xì)膩,充滿童真,讓人不自覺地也期盼著小作者最愛的冬雪來臨。

帶刺的朋友讀后感 篇5

在我們的課本里有一篇課文是《帶刺的朋友》節(jié)選,學(xué)完后老師讓我們看《帶刺的朋友》整本書。一聽到這個(gè)名字,我就被這個(gè)名字吸引住了。

放學(xué)一回家,我就拿到這本書,哇!那本帶刺的朋友封面上,畫者兩個(gè)人和一棵大樹,樹上坐下了一個(gè)人,我覺得,封面有點(diǎn)吸引了我的好奇心,我打開第一篇,那里什么都沒有,后來,我一直往前搬,放到了目錄,目錄上寫著,第一頁,帶刺的朋友。谷地里的歌聲,蛛網(wǎng)上的迷和摸魚等等等等,讓我最好看的就是,摸魚這篇課文,那里寫著,很有意思的課文,那我就講講摸魚這個(gè)課文吧,那離連日幾天沒下過雨了,那里的小河早亮了低處了,據(jù)佬們能說,這是多年沒有過的干旱。有一個(gè)小男孩聽誰喊著,北河要干了,快去抓魚吧!他想,有時(shí),明明看見他浮在岸上,一動(dòng)也不動(dòng)??墒?,還沒接近兩步,她就頭一搖,尾巴一擺,就像個(gè)調(diào)皮的小男孩,小魚兒故意開著玩笑似的,眼看北河就干掉了,水也淺了許多,我覺得抓魚就容易了,我提著一個(gè)竹竿小籃子,向北河那邊跑去,呀,可不是河水真的奄奄一息了無同一條寬繩子那樣長,猛地被誰值掌了一樣,變得細(xì)細(xì)的。

岸邊相核心追近了許多,綠苔變成了干枯的硬塊,微微一碰,就粉身碎骨了,哪些集藏小魚小蝦的水草,也一掃望城石的綠苔,不知被誰進(jìn)回家去喂豬了,消失不知怎么傳的那樣快,昆蟲的河水里已經(jīng)粘了一些人,有的把褲腿碗帶大腿根兒,彎著腰,伸出兩手在水里摸魚。

??!這本書真好看呀!看著看著,人家叫我去吃飯,都沒聽見啦,我喜歡這本書,喜歡摸魚這篇課文,真開心呀!

帶刺的朋友讀后感 篇6

我喜歡的書有很多本,我最喜歡的一本書叫做《帶刺的朋友》。有一個(gè)故事讓我難忘,叫做《鳥腿上的秘密》。故事講的是一個(gè)叫做富貴小男孩子早上去打獵,結(jié)果被一個(gè)叫介華的小男孩發(fā)現(xiàn)了,(也就是本文的作者)然后富貴在路中看見了介華,發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)上、眉毛上都掛著一層白霜,就像一個(gè)白頭老翁一樣。

可是富貴并不樂意在這里碰到他,別看他平時(shí)總是跟建華玩趕集呀、游泳啊,可今天不同,他是到捕鳥去的,所以才不愿意見到他。富貴不想讓介華跟他一起去捕鳥,可沒辦法,介華一直纏著他,他只好讓介華跟他一起去,不過他提了個(gè)要求,說你不能大喊大叫,不然就把鳥給嚇跑了。介華點(diǎn)點(diǎn)頭說,你不讓我說話,我就裝啞巴。在路上,介華一直討好富貴,說,富貴,你能給俺一只小鳥嗎?富貴想都沒想就說,不成。介華說,甭管公的母的,不要的那只給我好嗎?富貴更直接的說,不行,我都要。最后介華發(fā)現(xiàn),富貴打到鳥來是把他們放生的。在路上,有一個(gè)人一直想買他們的鳥,介華認(rèn)為富貴覺得他出的價(jià)錢太少了,就說,五毛錢一只,怎么樣?那個(gè)人就回答,如果你們買的是好鳥,五毛就五毛。結(jié)果富貴就說,給座金山也不賣。后來那個(gè)人看到介華他們車?yán)镉幸恢稽S雀。就問他們,六毛錢一只,怎么樣?富貴就說,給座金山都不賣。那個(gè)人又討價(jià)還價(jià),七毛,怎么樣?富貴看了他一眼。結(jié)果那個(gè)人看他們嘴硬,就說,我是縣里面的,你們真因?yàn)槲沂琴I鳥的?國家說不準(zhǔn)打鳥,你們?yōu)槭裁床宦牐磕膫€(gè)學(xué)校的,找你們老師去。后面介華和富貴用他們聰明、機(jī)智的本領(lǐng)逃走了。

帶刺的朋友讀后感 篇7

當(dāng)我拿到《帶刺的朋友》這本書的時(shí)候,我就被封面的圖畫深深的吸引住了。一個(gè)小朋友在樹上摘果子,在樹樹下,有個(gè)小朋友背上背著斗笠,似乎是在放羊。我被周邊的山川美景深深的吸引住了。小孩的周圍全是茂盛的樹葉以及美麗的山川,讓人流連忘返

在這本書,讓我印象最深刻的就是胖女巫。這一章節(jié)主要講了石奶奶孫子生病了,然后石奶奶心急如焚,她就去找胖女巫幫她孫子治病,看一下到底是什么不干凈的,或者是什么,妖魔鬼怪的東西附身了。因?yàn)槲覀兏棠痰膶O子關(guān)系很好,跟石奶奶關(guān)系也很好,我們也一起跟著去了,然后我們看著胖女巫是怎么騙人的,他用白棉花塞在墻縫里面,就當(dāng)做是白妖,被我們當(dāng)眾揭穿了,然后胖女巫又用藥水,然后利用化學(xué)原理讓它變成紅色,說是斬妖除魔,也被我們當(dāng)眾的拆穿了,最后胖巫婆一下子癱在了屋地上。

以前由于科學(xué)還不發(fā)達(dá),農(nóng)村缺少醫(yī)藥,農(nóng)民有病了用命硬扛。我也聽奶奶說過,以前大家感冒了,用香爐里面的香灰泡一下水喝了就能好了,其實(shí)這些都是迷信的的做法。所以我們要相信科學(xué),要好好學(xué)習(xí)去探索那些未知世界,去研發(fā)出更先進(jìn)的醫(yī)藥來治療人們的病。迷信是解決不了問題的。

感恩責(zé)任讀后感


我們強(qiáng)烈推介與“感恩責(zé)任讀后感”相關(guān)的精彩文章,絕不可錯(cuò)過。這部作品讀后給人帶來深深的生活感悟。在寫讀后感時(shí),我們應(yīng)該深入思考書籍所傳達(dá)的內(nèi)涵,如何讓我們的讀后感呈現(xiàn)出更有條理的思維呢?建議您把本頁面加入收藏,方便之后閱讀!

感恩責(zé)任讀后感 篇1

(一) 雖然我現(xiàn)在只是一名學(xué)生,還沒有正式進(jìn)入社會(huì)工作,但我們應(yīng)該如何面對自己的地位,今后應(yīng)該如何對待工作?在看完李強(qiáng)教授的講座視頻《感恩忠誠責(zé)任》,我對個(gè)人與企業(yè)整體的關(guān)系處理問題有了深刻的理解。

在忠誠這個(gè)話題上,李強(qiáng)先生非常關(guān)注,這足以看出忠誠對企業(yè)和集體合作的重要性?!皠e人對待你的方式,都是你教給別人的?!焙芏鄷r(shí)候,我們都會(huì)覺得世界很不公平,自己得到的總是不多,但是正所謂種瓜得瓜,種豆得豆,世界總是處在一個(gè)有規(guī)律的因果循環(huán)之中,當(dāng)我們面對生活中的“不公”,譬如自己工資不夠高,待遇不夠好,別人對待自己態(tài)度冷漠時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)反思,想想自己有沒有為企業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部力量,做出相應(yīng)貢獻(xiàn);想想自己平時(shí)有沒有站在別人的角度上思考問題,體會(huì)別人的感受,是不是積極幫助別人排憂解難。

只有你對集體和他人忠誠,別人才會(huì)真正對待你。因此,在工作和生活中,要從實(shí)際出發(fā),不作弊,真誠待人,與同事搞好關(guān)系。只有這樣,我們才可以收獲事業(yè)的成功和真誠的友誼。

1794年拿破侖將軍挺近意大利,站在阿爾卑斯山頂?shù)臅r(shí)候說了一句話:“我比阿爾卑斯山還高!”。

拿破侖之所以能達(dá)到這樣的高度,他的英勇機(jī)智,雄才大略固然起了很大作用,但是更重要的是他身邊有一群擁護(hù)他,為他戰(zhàn)斗的士兵。(勵(lì)志語錄李先生在講座中說:時(shí)代造就英雄,我們需要依靠組織。

這句話給了我很大的啟示,個(gè)人的能力在團(tuán)隊(duì)中才能更好的得到發(fā)揮,團(tuán)隊(duì)給個(gè)人提供的支持是成功的必要保證,沒有人的成功是完全依靠自己的努力就能取得的。在工作中,要團(tuán)結(jié)同事,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。不能讓個(gè)人英雄主義沖鋒陷陣,急功近利,影響集體合作,給企業(yè)帶來損失。

一個(gè)合格的員工應(yīng)該忠于自己的團(tuán)隊(duì)和事業(yè)??戳死罱淌诘闹v座錄像后,我意識(shí)到忠誠和團(tuán)結(jié)的重要性。我認(rèn)為在今后的工作中,我會(huì)端正工作態(tài)度,積極融入集體,在團(tuán)隊(duì)中貢獻(xiàn)自己的力量,在團(tuán)隊(duì)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的能力。

我將用自己的汗水作為資本,為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力。

(二)2013年4月8日晚在我們模具公司一樓會(huì)議室,由綜合管理部組織所有后勤和會(huì)務(wù)組人員觀看了一個(gè)關(guān)于企業(yè)團(tuán)隊(duì)《感恩、責(zé)任、忠誠》的視頻短片,使我受益匪淺從中得到了很多的啟發(fā)和感觸。也就是說,我們應(yīng)該有一顆感恩的心,對企業(yè)的責(zé)任感和對企業(yè)的忠誠。

所謂感恩首先,我認(rèn)為是每個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn),是做人的起碼修養(yǎng),也是責(zé)任感、自立感、自尊和健全人格的體現(xiàn)。在一個(gè)企業(yè)里你首先得感謝它給了你一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),使之在以后的道路上可以越走越遠(yuǎn)。

所謂責(zé)任感,是指個(gè)人對自己和他人、家庭和集體的理解、情感和信念,對國家和社會(huì)的責(zé)任,以及對規(guī)范的相應(yīng)遵守。承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。它是一個(gè)人應(yīng)具備的基本素質(zhì),是健全人格的基礎(chǔ),是家庭和諧和社會(huì)穩(wěn)定的保障。

在企業(yè)中真正的把實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)當(dāng)成是自己的目標(biāo)。

所謂忠誠大家從字面上就可以了解它的本意。忠,忠心;誠,誠實(shí)、誠懇;合起來就是指一心一意的忠于、服從,真心誠意、盡心盡力,沒有二心。忠誠代表誠實(shí)、忠誠和服從。就像視頻里的話,你在企業(yè)里最大的誠意就是你的堅(jiān)持,對事業(yè)的忠誠,永不放棄。

這就是這個(gè)視頻中所闡述的三個(gè)“精髓”,但是真正的把這三個(gè)“精髓”做好的并不多。曾經(jīng)我也曾惆悵過,我覺得自己的付出得不到應(yīng)有的回報(bào),我也曾怨天尤人,怨這個(gè)世界對自己的不公平,從來沒有想著去改變什么,只是一味的去埋怨,看了這個(gè)視頻我受到一些啟發(fā)。首先,你必須同意你選擇的企業(yè)是最好的。你得同事是你的兄弟姐妹。他們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來互相幫助。

無論你做一份怎樣的工作,都要積極樂觀,同時(shí)在工作中不斷學(xué)習(xí)、完善自己爭取有一技之長,這樣即使你身處在哪里都一樣會(huì)閃光。

雖然我只是一個(gè)普通的員工,但我也必須為自我價(jià)值而奮斗。我不是最聰明的、最有能力的。但是我很努力,很勤奮,一個(gè)人所得到的一切都是他以前努力的回報(bào)。你付出的時(shí)候越慷慨,得到的回報(bào)就越慷慨。這是一個(gè)公平的游戲規(guī)則,我在工作中深深體會(huì)到。

感恩責(zé)任讀后感 篇2

前陣子項(xiàng)目組織大家一起學(xué)習(xí)了《感恩心做人責(zé)任心工作》這本書,讓我受益匪淺,書中通過對感恩和責(zé)任的深入解讀,探究了現(xiàn)代人精神缺失的根源,為現(xiàn)代人重塑世界觀和人生觀,完善員工職業(yè)培訓(xùn),實(shí)施“心本”管理,塑造企業(yè)新主人翁精神提供了全新的解決方案,對職工自理自省也提供了很好的啟示。

感恩是一個(gè)古老的話題,自古以來就一直在延續(xù)。我認(rèn)為大家首先應(yīng)該想到的是感恩父母,父母賜予我們生命,教會(huì)我們吃飯走路說話,父母給了我們太多太多,但他們只希望我們茁壯成長希望我們健康幸福,他們從來沒有想過讓我們?nèi)ジ卸魅?bào)答??墒俏覀儽仨氂浀酶改傅暮寥憧喔改傅钠鹪缲澓冢灰J(rèn)為父母為你做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)天經(jīng)地義,讓我們把感恩之心化作平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓父母感受到我們的愛。

其實(shí)感恩無處不在,感恩世間的種種,以感恩的心來看待世界,感恩親人朋友同事,感恩花草、陽光和空氣,不要以為人類是地球的統(tǒng)治者就可以為所欲為,肆意破壞。懂得感恩的人總是用更嚴(yán)格的要求約束自己,這是一種自律。只有懂得自律的人才能取得成就。

對于“責(zé)任”,書中這樣描述:我們大部分世間都是在工作,所以有人說:假如你非常熱愛你的工作,那你的生活就是天堂,假如你非常討厭你的工作,你的生活就是地獄。

雖然工作不等于生活的全部,但誰能真正把工作和生活分開呢?既然我們選擇了一個(gè)職業(yè)和一個(gè)職位,我們就必須全部接受。甚至羞辱和責(zé)罵也是工作的一部分。工作不僅僅是給你帶來益處和快樂。

所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。最基本的是要熟悉自己的工作職責(zé),了解自己的工作范圍,主動(dòng)做自己職責(zé)范圍內(nèi)的事情。千萬不要等領(lǐng)導(dǎo)安排。有一句話是這么說:責(zé)任勝于能力。

這并不是對能力的否定,因?yàn)橐粋€(gè)人擁有卓越的能力而沒有能力就像一顆炸彈,沒有人能夠**炸彈的后果。一個(gè)擁有強(qiáng)烈責(zé)任感的人能在承擔(dān)責(zé)任過程中承受住壓力,克服困難不斷增強(qiáng)自己的能力,而逃避責(zé)任的人,能力在逃避和推脫中日漸“萎縮”。

作為中鐵二十局的一名職工,我深深感受到二十局大家庭的溫暖和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心,在這個(gè)大家庭里已經(jīng)兩年多的時(shí)間,我收獲的不僅僅是專業(yè)的知識(shí)和現(xiàn)場的施工經(jīng)驗(yàn),還有為人處事的正確方法以及做人的道理,就我本身而言,我會(huì)以十二分的努力去回報(bào)去感恩。同時(shí),我也知道我肩上的責(zé)任。我將更加努力學(xué)習(xí),更加努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照規(guī)定操作,確保保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。安全比天更重要,責(zé)任比山更重要。我將盡我所能為二十局的安全生產(chǎn)作出貢獻(xiàn),為二十局的美好未來作出貢獻(xiàn)。

感恩責(zé)任讀后感 篇3

所謂感恩首先,我認(rèn)為是每個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn),是做人的起碼修養(yǎng),也是責(zé)任感、自立感、自尊和健全人格的體現(xiàn)。在一個(gè)企業(yè)里你首先得感謝它給了你一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),使之在以后的道路上可以越走越遠(yuǎn)。

所謂責(zé)任感,是指個(gè)人對自己和他人、家庭和集體的理解、情感和信念,對國家和社會(huì)的責(zé)任,以及對規(guī)范的相應(yīng)遵守。承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。它是一個(gè)人應(yīng)有的基本素養(yǎng),健全人格的基礎(chǔ),是家庭和諧和社會(huì)穩(wěn)定的保證。

在企業(yè)中,我們真正把實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)視為自己的目標(biāo)。

所謂的忠誠可以從字面上理解。忠,忠心;誠,誠實(shí)、誠懇;合起來就是指一心一意的忠于、服從,真心誠意、盡心盡力,沒有二心。忠誠代表誠實(shí)、忠誠和服從。正如**在企業(yè)里所說,你最大的真誠就是你的堅(jiān)持,對事業(yè)的忠誠和永不放棄。

這就是這個(gè)**中所闡述的三個(gè)“精髓”,但是真正的把這三個(gè)“精髓”做好的并不多。曾經(jīng)我也曾惆悵過,我覺得自己的付出得不到應(yīng)有的回報(bào),我也曾怨天尤人,怨這個(gè)世界對自己的不公平,從來沒有想著去改變什么,只是一味的去埋怨,看了這個(gè)**我受到一些啟發(fā)。首先,你必須同意你選擇的企業(yè)是最好的。你得同事是你的兄弟姐妹。他們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來互相幫助。

無論你做一份怎樣的工作,都要積極樂觀,同時(shí)在工作中不斷學(xué)習(xí)、完善自己爭取有一技之長,這樣即使你身處在**都一樣會(huì)閃光。

雖然我只是一個(gè)普通的員工,但我也必須為自我價(jià)值而奮斗。我不是最聰明的、最有能力的。但是我很努力,很勤奮,一個(gè)人所得到的一切都是他以前努力的回報(bào)。你付出的時(shí)候越慷慨,得到的回報(bào)就越慷慨。這是一個(gè)公平的游戲規(guī)則,我在工作中深深體會(huì)到。

我認(rèn)為不管你從事什么樣的工作,你都應(yīng)該有積極進(jìn)取的心。只要你努力,勤奮,你就會(huì)成功,得到大家的認(rèn)可。既然工作是為了更好的生活,讓我們?yōu)槊魈旄玫纳疃Π桑?/p>

8月27日單位組織收看了李強(qiáng)教授的光盤“感恩、責(zé)任、忠誠”,通過這次學(xué)習(xí),使我在思想上、意識(shí)上都得到了很大的提升。

一個(gè)人要想站在社會(huì)的立場上,就不可能離開組織。這里的組織是指你工作的企業(yè)。作為一名員工,我們應(yīng)該忠于自己的企業(yè)和業(yè)務(wù),把企業(yè)文化滲透到自己的骨子里。

俗話說,樹不成林,滴水成河。我們都知道這些簡單的原則。但李強(qiáng)教授說,懶惰自私的豬八戒終于成了仙女。他還說他跟隨了正確的隊(duì)伍,這讓我感覺很深。它使我深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性,團(tuán)隊(duì)的力量和團(tuán)隊(duì)對一個(gè)人生活的影響。

因此,我要充分融入企業(yè),為企業(yè)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量,在企業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

現(xiàn)在的社會(huì),社會(huì)不斷進(jìn)步,知識(shí)也日新月異,不學(xué)習(xí)就()會(huì)被社會(huì)所淘汰,更別談為社會(huì)做貢獻(xiàn)了。只有不斷學(xué)習(xí),才能增長知識(shí),向他人學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)自己的不足,努力改正,提高自己,成長起來,為企業(yè)發(fā)揮自己的力量。才能如李強(qiáng)老師所說把自己打造成企業(yè)的五星干將。

聽了李強(qiáng)教授的演講,我明白不管人們做什么,都應(yīng)該有一個(gè)好的態(tài)度。因?yàn)樾膽B(tài)不同,你做事的態(tài)度也會(huì)不同,結(jié)果也會(huì)不同。

好的心態(tài)能讓你認(rèn)真地對待每一件事情,讓自己努力做好每一件事情,對每件事情力求精益求精,力求比領(lǐng)導(dǎo)期待的做得更好。

我們的企業(yè)為我們提供了展示自己的平臺(tái),我對我們企業(yè)的發(fā)展充滿了信心,并且我相信通過我們大家的一致努力,我們企業(yè)的明天會(huì)更加燦爛輝煌,我也絕對相信我們的企業(yè)可以讓我們的人生價(jià)值得到更充分的體現(xiàn)!

感恩責(zé)任讀后感 篇4

忠誠是做人根本,就像視頻中所說的一句話在企業(yè)里你最大的誠意是你的堅(jiān)守,忠誠于自己的事業(yè),永不放棄。首先,我們應(yīng)該忠于個(gè)人,對自己有堅(jiān)定的信心,相信我們會(huì)忠誠地為公司服務(wù)。二是忠于組織,融入團(tuán)隊(duì),以團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮最重要的作用。三是忠于自己的事業(yè),為自己熱愛的事業(yè)盡心盡力,永不放棄;四十忠于自己的信仰,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢想。

感恩是一種生活態(tài)度,責(zé)任是一種使命,忠誠是一種財(cái)富,這是我學(xué)習(xí)后最大的感受。首先,我認(rèn)為我選擇的公司是煤炭行業(yè)。我的同事是我的兄弟姐妹。我們都團(tuán)結(jié)起來互相幫助。無論什么時(shí)候,都積極樂觀的工作,同時(shí)在工作中不斷學(xué)習(xí)、完善自己爭取有一技之長,這樣即使你身處在哪里都一樣會(huì)閃光。

人的一生就是需要有“感恩、責(zé)任、忠誠”,這樣的人生才精彩。

綜合辦喬保健

2014年4月25日

感恩責(zé)任讀后感 篇5

責(zé)任是企業(yè)生存的命脈,也是企業(yè)員工的必修課程。如果一個(gè)人不會(huì)感恩,無法擔(dān)當(dāng)責(zé)任。那么,就是一個(gè)不合格的員工。

一個(gè)合格的員工不僅是創(chuàng)造利潤的社會(huì)單位,也是承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的載體。如果你想成為一名合格的員工,學(xué)會(huì)感恩和承擔(dān)責(zé)任。

我們應(yīng)該感謝金種子給了我們一個(gè)施展才華、服務(wù)大眾的舞臺(tái)。我們應(yīng)該感謝領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兂袚?dān)了更多的責(zé)任。如果我們有愛,我們會(huì)感激的。如果我們學(xué)會(huì)感恩,我們將承擔(dān)責(zé)任。所以工作是一份禮物,履行職責(zé)就是感恩。工作為我們提供了穩(wěn)定的薪水,解決了衣食住行等生存所需,它使我們實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)安全,有了穩(wěn)定的工作,讓我們的心安定下來,驅(qū)除了個(gè)人在社會(huì)上的漂泊感,工作也是自我實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì),在工作中我們最大限度地發(fā)揮自己的才能,實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù),獲得深層次的使命感和成就感,工作就是充實(shí)自我,成就自我的過程。當(dāng)我們明白這一點(diǎn)時(shí),我們應(yīng)該善待我們的工作。無論在哪里工作,都要明確工作目標(biāo),履行使命,承擔(dān)責(zé)任。

彭全杰2013.11.18

感恩責(zé)任讀后感 篇6

李強(qiáng)老師從忠于個(gè)人,情義為重;忠于事業(yè),永不放棄;忠于組織、團(tuán)隊(duì)致勝;忠于信念,精神永存這四個(gè)方面來講述忠誠,使我深有感悟。

對我們來說,忠誠首先意味著以友以對待朋友,這是做人的基本原則。如果我們以一顆忠誠的心對待身邊的朋友,也可得到對方的以禮相待,即李強(qiáng)老師所說的“忠于個(gè)人,情義為重”。

對于我們聯(lián)達(dá)人來說,不管我們做什么工作,既然我們來到聯(lián)達(dá)這個(gè)大家庭,就要“做一行、愛一行,愛一行、專一行”。每個(gè)人都應(yīng)該對自己的工作負(fù)責(zé),這是忠誠的直接體現(xiàn)。

忠誠是指與公司或組織同舟共濟(jì)。如果企業(yè)是一艘船,那么我們的手就是一個(gè)支漿。只有我們一起伸出雙手,讓成千上萬的支漿一起努力,我們的船才能破浪前進(jìn)。即忠于組織,團(tuán)隊(duì)致勝。

忠誠既是一種信念,更是一種精神.不要只認(rèn)為員工的忠誠對企業(yè)來說非常重要.其實(shí),員工對企業(yè)的忠誠收益的并不僅僅是企業(yè),最大的受益者就是員工自己.因?yàn)?,一種職業(yè)的責(zé)任感和對事業(yè)的忠誠一旦養(yǎng)成,就會(huì)讓你成為一個(gè)值得信賴的人,可以被委以重任的人.當(dāng)你的忠誠一旦養(yǎng)成,不管你做什么事,你都會(huì)以一種忠誠的精神去對待,因?yàn)橹艺\已融入你的心里。

試想,如果我們的人際關(guān)系處理得不好,我們的工作態(tài)度一直很消極,我們的生產(chǎn)節(jié)奏很慢,我們公司的效率也在慢慢下降,那么我們的生活怎么能繼續(xù)下去呢?

讓我們一起行動(dòng)吧,同志們!對我們聯(lián)達(dá)企業(yè),對每個(gè)人,對自己,忠誠從現(xiàn)在開始!

關(guān)于主題感恩、忠誠、責(zé)任、樂于奉獻(xiàn)的觀后感,到目前為止只收到錦華店團(tuán)隊(duì)3人,福寧店黃好珍1人。這從中體現(xiàn)各店在執(zhí)行力度的反差輕大,望各店重視并改正過來,向做得好的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)?。?/p>

許錫英的觀后感(錦華店店長)

通過**感恩.忠誠.責(zé)任.

給我啟發(fā)是忠誠于公司忠誠于老板忠誠于自己,感恩公司給我有個(gè)很好的發(fā)展平臺(tái),做好所有工作,把每個(gè)月的銷售業(yè)績做到最高,公司下發(fā)的制度有責(zé)任完成做到最好,我還有**做得不好的地方,我會(huì)認(rèn)真去改進(jìn),加倍努力。

尹忠花的觀后感(錦華店員工)

看電視的靈感是忠于公司和老板。感恩就是一直懷著一顆感恩的心。公司給了我一個(gè)很好的發(fā)展平臺(tái)。責(zé)任是把公司的每一件小事都當(dāng)作自己的大事來做。

李云霞的觀后感(錦華店員工)

通過感恩、責(zé)任和忠誠,我有了很大的靈感,學(xué)會(huì)了對個(gè)人和團(tuán)隊(duì)忠誠

更忠于組織,還要?jiǎng)?wù)實(shí)去做人,一定要有責(zé)任心和事業(yè)心,無論什么時(shí)候人都不能忘本,像紅云名典一個(gè)這么好的發(fā)展平臺(tái)我們就得努力,做什么事都一定要用心去做好,要大膽的去做每一件事,更不要怕失敗,而且做多了也就能干了,就所謂的要去多干,才有成功的機(jī)會(huì),相信有目標(biāo)就有動(dòng)力,讓我們一起努力為更好的明天加油。

黃好珍的觀好感(福寧店長)

看了感恩忠誠.責(zé)任之后,我覺得在我們生活中遇到的確實(shí)很多,特別是我們的工作中如果一個(gè)人沒有一顆感恩忠誠的心.沒有責(zé)任,在**工作你都不會(huì)有所作為,也不會(huì)有進(jìn)步,所以我覺得看多的這樣的內(nèi)容,對我們的啟示很大。

感謝以上4位同事與我們分享她們的經(jīng)驗(yàn)。雖然她們有幾句簡單的話,但她們表達(dá)的行動(dòng)已經(jīng)充分證明了!!我們應(yīng)該以她們?yōu)榘駱?,把自己?yōu)勢發(fā)揮得更好!!

感恩責(zé)任讀后感 篇7

**了李強(qiáng)老師的演講之后,對我自己的內(nèi)心有很大的觸動(dòng)。對比李強(qiáng)老師所講的內(nèi)容讓我明悟了“心靜如鏡”通過對比李強(qiáng)老師的工作生活方式,我從中發(fā)覺我自身尚有許多不足之處需要改進(jìn)。還需做出如下努力來對自己進(jìn)行完善;

首先,我們不能正確定位自己。很容易有不切實(shí)際的目標(biāo),這些目標(biāo)與我們的能力、努力和環(huán)境脫節(jié)。聽完李強(qiáng)的課,李強(qiáng)老師的許多好話縈繞在我的腦海。讓我明白了自己真正缺乏的是什么。

其次,當(dāng)我面對工作和生活中的不公平待遇時(shí),我單方面認(rèn)為是別人的陷害或領(lǐng)導(dǎo)的不公平導(dǎo)致了一段時(shí)間的一郁。我不知道者是對我的朋友、同事或領(lǐng)導(dǎo)的考驗(yàn)?!叭松幪幨强紙?,人生人人為我?guī)?,人生事事皆考題”平和,謹(jǐn)慎的面對每一件事每一個(gè)人。

再次,有些時(shí)候太以自我為重心只講“實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值”而忘卻了“提高自身價(jià)值”有時(shí)候,無法實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的時(shí)候?qū)ψ约寒?dāng)下所從事的工作消極怠工。這種錯(cuò)誤的思想通過今天這個(gè)講座讓我猶如醍醐灌頂明白了,“玉不琢,不成器”,“人不克己修身,如何能成大器”更讓我明白了我今天所擁有的一切都是自己的付出換來的。只有當(dāng)你做了一些事情,你才能得到一些東西。如果你因?yàn)楹ε率《蝗プ?,你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

最后,在我的生活中,我沒有完全實(shí)現(xiàn)并學(xué)會(huì)尊重自己和他人。下課后,我深深明白,只有先學(xué)會(huì)尊重別人,才能開始學(xué)會(huì)過嚴(yán)格的生活,有尊嚴(yán)地生活在這片土地上。有時(shí)候,尊重也是一種和諧的寬容。通過消除一些不合理的因素,學(xué)會(huì)融入團(tuán)隊(duì)。在生活中我們大多時(shí)候不在乎小節(jié),但是在當(dāng)下一個(gè)人可以不在乎小潔,但一定要在乎細(xì)節(jié)。

因?yàn)榧?xì)節(jié)往往決定成敗。

聽完***的講座之后讓我明白成功不是一蹴而就,需要經(jīng)過堅(jiān)持,孤獨(dú)與失敗,讓我們平靜的對待生活中的驚濤駭浪,努力堅(jiān)定自己心中的信念,在此路途之中不斷完善自己,努力做好生活中的每一件事。

感恩責(zé)任讀后感 篇8

近期在公司組織的>培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們**了由中國培訓(xùn)第一人之稱的李強(qiáng)老師的培訓(xùn)**《感恩、責(zé)任、忠誠》講座,李強(qiáng)老師做培訓(xùn)事業(yè)十幾年,有著豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),他通過一個(gè)個(gè)真實(shí)動(dòng)人的小>故事,讓我產(chǎn)生共鳴,闡述一個(gè)個(gè)貼切的觀點(diǎn),讓我得到了更多的啟發(fā)及感觸。這次講座的主題是'感恩、責(zé)任、忠誠',作為一個(gè)公司職工,李強(qiáng)老師通過這三個(gè)觀點(diǎn)告訴我們怎樣才能成為一名優(yōu)秀員工、成為一名成功的職場人。

感恩,在《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋為對別人所給的幫助表示感激。這體現(xiàn)在人與人之間的互動(dòng)上。一個(gè)人只有心存感激,才能關(guān)心他人、關(guān)心公司、關(guān)心社會(huì)。感恩是人生的哲學(xué),是人生的大智慧。

一個(gè)智慧的人,不應(yīng)該為自己沒有的斤斤計(jì)較,也不應(yīng)該一味索取和使自己的私欲膨脹。學(xué)會(huì)感激你所擁有的,感激生活給你的。只有這樣,你才能有一個(gè)積極的人生觀和健康的態(tài)度。

當(dāng)我來到公司工作時(shí),公司給了我一個(gè)展示自我、讓我的生活更有價(jià)值的舞臺(tái)。作為公司的一員,我們當(dāng)然要明白,公司是我們生存的基礎(chǔ)。公司不僅發(fā)展創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)效益,而且創(chuàng)造了良好的工作條件,為我們提供了更好的發(fā)展空間。想要自身能夠得到發(fā)展,更需要公司的不斷強(qiáng)大。

在工作中,我們要感恩任何一個(gè)幫助我們的人,不為斤斤利益的得失去計(jì)較,盡心盡力為公司的發(fā)展壯大來獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

責(zé)任是人民工作的使命,是責(zé)任和義務(wù)的結(jié)合。責(zé)任感是指個(gè)人對自己和他人、家庭和集體的理解、情感和信仰,對國家和社會(huì)的責(zé)任感,以及對規(guī)范的相應(yīng)遵守。承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。

它是一個(gè)人應(yīng)具備的基本素質(zhì),是健全人格的基礎(chǔ),是家庭和諧和社會(huì)穩(wěn)定的保障。在企業(yè)中,我們真正把實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)視為自己的目標(biāo)。在我們的公司之中,做好自己分內(nèi)之事是職責(zé),為了維護(hù)公司利益同時(shí)也要盡到自己的義務(wù)。

每個(gè)工作都有自己的職責(zé),每個(gè)工作都有自己相應(yīng)的事務(wù)。一個(gè)有責(zé)任心的人一定會(huì)把自己的工作做好,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),所以一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人比一個(gè)責(zé)任心弱的人成功的幾會(huì)要大得多。

忠誠是生命的真諦,正如**在企業(yè)里所說,你最大的真誠就是你的堅(jiān)持,對事業(yè)的忠誠,永不放棄。首先,我們應(yīng)該忠于個(gè)人,對自己有堅(jiān)定的信心,相信我們會(huì)忠誠地為公司服務(wù)。第二忠于組織,融入到自己的團(tuán)隊(duì)之中,靠團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮最大的作用,第三就是忠于自己的事業(yè),為了自己熱愛的事業(yè)要盡職盡責(zé),永不言棄,第四十忠于信念,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和夢想的實(shí)現(xiàn)。

感恩是一種生活態(tài)度,責(zé)任是一種使命,忠誠是一種財(cái)富,這是我學(xué)習(xí)后最大的感受。 首先,我認(rèn)為我選擇的公司是>房地產(chǎn)行業(yè)最好的公司,我的同事就是我的兄弟姐妹,我們都互相團(tuán)結(jié)、互相幫助。無論什么時(shí)候,都積極樂觀的工作,同時(shí)在工作中不斷學(xué)習(xí)、完善自己爭取有一技之長,這樣即使你身處在**都一樣會(huì)閃光。

人的一生就是要有‘感恩、責(zé)任、忠誠’,這樣美好的一生。

工程部霍飛

201*年11月25日

感恩責(zé)任忠誠觀后感(二)

最近公司組織學(xué)習(xí)了李強(qiáng)老師關(guān)于《感恩、責(zé)任、忠誠》的課題,學(xué)習(xí)后讓我在對待生活、對待工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

感恩反映人與人之間的互動(dòng)。感恩的人常常關(guān)心他人、公司和社會(huì)。當(dāng)我選擇了企業(yè),他給了我展示的舞臺(tái),讓我的生活更加精彩。作為公司的普通員工,我們自然明白,公司是我們生存的基礎(chǔ)。公司不僅發(fā)展創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)效益,而且創(chuàng)造了良好的工作條件,為我們提供了更好的發(fā)展空間。

因此,我們應(yīng)該懷著感恩之心回報(bào)企業(yè),把它落實(shí)到日常工作中,做好自己的工作,盡一切努力為公司的發(fā)展壯大做出貢獻(xiàn)。

責(zé)任是職責(zé)和義務(wù)的綜合體,是一種使命。在一個(gè)企業(yè)當(dāng)中,做好自己分內(nèi)事是職責(zé)。每個(gè)崗位都有自己的職責(zé),每個(gè)崗位都有自己的事情。

在我們的日常工作中,權(quán)利與義務(wù)是一種對應(yīng)關(guān)系。我們有權(quán)獲得工作報(bào)酬,有義務(wù)為企業(yè)付出。責(zé)任是通往成功的道路。一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)的人比一個(gè)責(zé)任感弱的人有更大得成功機(jī)會(huì)。

忠誠是一種責(zé)任,體現(xiàn)了忠誠。忠誠是生活的基礎(chǔ)。首先,要忠于個(gè)人,忠于自己的事業(yè),忠于團(tuán)隊(duì),忠于企業(yè)。曾經(jīng)有位企業(yè)總經(jīng)理提出:

'人可以做事不夠圓滑,但絕對不能不忠誠!企業(yè)需要忠誠的員工共同發(fā)展。他們愿意為這些員工提供一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),把重要的崗位交給忠誠、負(fù)責(zé)、有能力的人。員工業(yè)需要對企業(yè)忠誠,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢想?!笆聦?shí)上,我認(rèn)為企業(yè)是一個(gè)大家庭。我們要信任家庭,忠于家庭,共同創(chuàng)造更大的財(cái)富,最終實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和夢想。

感恩是一種人生態(tài)度,責(zé)任是一種使命,忠誠是一種財(cái)富。這是我學(xué)習(xí)后最大的感悟。

'感恩、責(zé)任、忠誠'觀后感(三)

8月27日,單位組織**了李強(qiáng)教授的“感恩、責(zé)任、忠誠”光盤。通過這次學(xué)習(xí),我的思維和意識(shí)都有了很大的提高。

一個(gè)人要想在社會(huì)上立足,脫離組織是不可能的,這個(gè)組織在這里指的就是你所任職的企業(yè)。作為一名員工,要忠于自己的企業(yè)、自己的事業(yè),把>企業(yè)文化滲透到自己的骨子里去。

俗話說,一木不成林,滴水可以成江河,這些淺顯的道理我們都懂。但李強(qiáng)教授講的懶惰、自私的豬八戒最后成了神仙,也說自己跟對了團(tuán)隊(duì),讓我感觸很深。使我深刻的意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性、團(tuán)隊(duì)的力量、團(tuán)隊(duì)對于一個(gè)人的人生的影響。

因此,我要將自己全身心的融入企業(yè)中,為企業(yè)的興旺貢獻(xiàn)自己的力量,在企業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

現(xiàn)在的社會(huì),社會(huì)不斷進(jìn)步,知識(shí)也日新月異,不學(xué)習(xí)就會(huì)被社會(huì)所淘汰,更別談為社會(huì)做貢獻(xiàn)了。只有不斷學(xué)習(xí),才能增長見識(shí),才能從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并努力改正,不斷提升自己,自己成長了,才能為企業(yè)發(fā)揮自己的力量。才能如李強(qiáng)老師所說把自己打造成企業(yè)的五星干將。

聽完李強(qiáng)教授的演講讓我明白:人無論做什么,都應(yīng)該有一個(gè)好的心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)不一樣,你做事情的態(tài)度就會(huì)不一樣,結(jié)果也會(huì)不一樣的。

好的心態(tài)能讓你認(rèn)真地對待每一件事情,讓自己努力做好每一件事情,對每件事情力求精益求精,力求比領(lǐng)導(dǎo)期待的做得更好。

我們的企業(yè)為我們提供了展示自己的平臺(tái),我對我們企業(yè)的發(fā)展充滿了信心,并且我相信通過我們大家的一致努力,我們企業(yè)的明天會(huì)更加燦爛輝煌,我也絕對相信我們的企業(yè)可以讓我們的人生價(jià)值得到更充分的體現(xiàn)!

感恩忠誠責(zé)任觀后感(四)

雖然我現(xiàn)在還只是一名學(xué)生,并未正式踏入社會(huì)工作,但是再將來我們應(yīng)該如何正視自己的位置,應(yīng)該用怎樣的態(tài)度對待工作?在看完李強(qiáng)教授的講座**《感恩忠誠責(zé)任》,我對個(gè)人與企業(yè)整體的關(guān)系處理問題有了深刻的理解。

在忠誠這個(gè)課題上,李強(qiáng)老師著墨甚重,這足以看出忠誠對企業(yè),對集體合作的重要性。'別人對待你的方式,都是你教給別人的。'很多時(shí)候,我們都會(huì)覺得世界很不公平,自己得到的總是不多,但是正所謂種瓜得瓜,種豆得豆,世界總是處在一個(gè)有規(guī)律的因果循環(huán)之中,當(dāng)我們面對生活中的'不公',譬如自己工資不夠高,待遇不夠好,別人對待自己態(tài)度冷漠時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)反思,想想自己有沒有為企業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部力量,做出相應(yīng)貢獻(xiàn) ; 想想自己平時(shí)有沒有站在別人的角度上思考問題,體會(huì)別人的感受,是不是積極幫助別人排憂解難。

只有忠于集體,忠于他人,別人才會(huì)真心對你,所以在工作和生活時(shí),要從實(shí)際出發(fā),不弄虛作假,要真誠待人,與同事搞好關(guān)系。只有這樣,我們才可以>收獲事業(yè)的成功和真誠的友誼。

1794 年拿破侖將軍挺近意大利,站在阿爾卑斯山頂?shù)臅r(shí)候說了一句話:'我比阿爾卑斯山還高!'.

拿破侖之所以能達(dá)到這樣的高度,他的英勇機(jī)智,雄才大略固然起了很大作用,但是更重要的是他身邊有一群擁護(hù)他,為他戰(zhàn)斗的士兵。***在講座中說道:時(shí)勢造英雄,我們要依靠組織。

這句話給了我很大的啟示,個(gè)人的能力在團(tuán)隊(duì)中才能更好的得到發(fā)揮,團(tuán)隊(duì)給個(gè)人提供的支持是成功的必要保證,沒有人的成功是完全依靠自己的努力就能取得的。在工作中,我們要團(tuán)結(jié)同事,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,不能讓個(gè)人英雄主義沖昏頭腦,急功近利,從而影響到集體的協(xié)作,給企業(yè)帶來損失。

一個(gè)合格的員工,要忠于自己的團(tuán)隊(duì),要忠于自己的事業(yè)??戳死罱淌诘闹v座**,我更加深刻的體會(huì)到忠誠和團(tuán)結(jié)的重要性。我想在我未來的工作中,我會(huì)端正我的工作態(tài)度,積極融入集體,在團(tuán)隊(duì)中奉獻(xiàn)自己的力量,在團(tuán)隊(duì)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的能力。

我會(huì)用自己的血汗做資本,為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。

感恩責(zé)任讀后感 篇9

8月27日單位組織收看了李強(qiáng)教授的光盤“感恩、責(zé)任、忠誠”,通過這次學(xué)習(xí),使我在思想上、意識(shí)上都得到了很大的提升。

一個(gè)人要想站在社會(huì)的立場上,就不可能離開組織。這里的組織是指你工作的企業(yè)。作為一名員工,我們應(yīng)該忠于自己的企業(yè)和業(yè)務(wù),把企業(yè)文化滲透到自己的骨子里。

俗話說,樹不成林,滴水成河。我們都知道這些簡單的原則。但李強(qiáng)教授說,懶惰自私的豬八戒終于成了仙女。他還說他跟隨了正確的隊(duì)伍,這讓我感覺很深。它使我深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性,團(tuán)隊(duì)的力量和團(tuán)隊(duì)對一個(gè)人生活的影響。

因此,我要充分融入企業(yè),為企業(yè)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量,在企業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

在當(dāng)今社會(huì),隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和知識(shí)的迅速變化,如果不學(xué)習(xí),就會(huì)被社會(huì)淘汰,更不用說為社會(huì)做貢獻(xiàn)了。只有不斷學(xué)習(xí),才能增長知識(shí),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的不足,努力改正,提高自己,成長起來,為企業(yè)發(fā)揮自己的力量。才能如李強(qiáng)老師所說把自己打造成企業(yè)的五星干將。

聽了李強(qiáng)教授的演講,我明白不管人們做什么,都應(yīng)該有一個(gè)好的態(tài)度。因?yàn)樾膽B(tài)不同,你做事的態(tài)度也會(huì)不同,結(jié)果也會(huì)不同。

好的心態(tài)能讓你認(rèn)真地對待每一件事情,讓自己努力做好每一件事情,對每件事情力求精益求精,力求比領(lǐng)導(dǎo)期待的做得更好。

我們的企業(yè)為我們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。我對企業(yè)的發(fā)展充滿信心,相信通過大家的共同努力,我們企業(yè)的未來一定會(huì)更加輝煌。我也絕對相信我們的企業(yè)能讓我們的人生價(jià)值得到更充分的體現(xiàn)!

感恩責(zé)任讀后感 篇10

導(dǎo)語:感恩責(zé)任忠誠讀后感(一)

當(dāng)聽到領(lǐng)導(dǎo)通知我去上培訓(xùn)課的時(shí)候,心想應(yīng)該是技術(shù)培訓(xùn)課,可是到了之后才知道要上的是《忠誠、責(zé)任、感恩》。出乎意料的不僅是,這節(jié)課是李強(qiáng)老師上的。這門課教了一整天,但一點(diǎn)也不油膩。我覺得收獲不亞于技術(shù)訓(xùn)練。這是我踏入社會(huì)后的第一堂思想政治課。

聽完這堂課,我禁不住重新審視自己,審視我現(xiàn)在的環(huán)境和未來。從此以后,我已不再是學(xué)生,已經(jīng)開始工作了,無論遇到什么問題,都要學(xué)會(huì)自己面對,不能逃避,不能抱怨,不能把希望寄托在他人身上,不能以自己是剛畢業(yè)的學(xué)生而心存僥幸,或者以自己剛畢業(yè)來開脫自己了。社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校的不同。為自己找借口的人永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。

怨天尤人,這種心態(tài)對于剛?cè)肷鐣?huì)的大學(xué)生是一個(gè)致命的弱點(diǎn)。學(xué)會(huì)服從,社會(huì)不是校園,老板不是家長,領(lǐng)導(dǎo)不是老師。最好的員工不是聰明的,而是聽話的。

作為下屬,他應(yīng)該服從上級(jí)的命令,而不是以各種理由推諉。我們應(yīng)該相信自己的選擇,以主人翁的態(tài)度投入到工作中去,把敬業(yè)精神作為一種習(xí)慣,對我們自己,甚至對我們的家庭。只有這樣,我們才能盡快融入科達(dá)自動(dòng)化集團(tuán),盡快成長為一名合格的優(yōu)秀員工。

既然已經(jīng)進(jìn)入社會(huì),就要調(diào)整好心態(tài),在社會(huì)這所沒有圍墻的大學(xué)里多虛心學(xué)習(xí),為美好的未來付出努力,將來才不會(huì)后悔。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與不同職位、家庭、品質(zhì)和背景的人交流。讓別人因你的存在而感到快樂。

記得一位老師說過:“別和小人過不去,因?yàn)樗緛砭瓦^不去;別和社會(huì)過不去,因?yàn)槟銜?huì)過不去;別和自己過不去,因?yàn)橐磺卸紩?huì)過去;別和親人過不去,因?yàn)樗麄儾粫?huì)讓你過不去;別和往事過不去,因?yàn)樗呀?jīng)過去;別和現(xiàn)實(shí)過不去,因?yàn)槟氵€要過下去;沒有什么過不去,只是再也回不去了?!卑研膽B(tài)放平衡,坦然面對生活中的事情,才能有足夠的精力放在自己的進(jìn)步上。

聽到李強(qiáng)老師講企業(yè)家的情況:“三千三萬――千風(fēng)萬險(xiǎn)、千辛萬苦、千委萬屈”。我想科達(dá)自控作為一個(gè)民營企業(yè),經(jīng)歷了十多年發(fā)展到今天將要上市,我雖然不太清楚其中的細(xì)節(jié),但是我相信這一定是一段艱難的、不平凡的歷程,其中有很多人付出了青春和心血,很多人付出了智慧和才華。

雖然我不能成為科達(dá)自控發(fā)展全過程的建設(shè)者,但我仍然會(huì)為能懷著巨大的榮與和夢想加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)而自豪,并成為它上市的見證人。都說員工的發(fā)展和企業(yè)的發(fā)展是分不開的,正是對科達(dá)自控未來的發(fā)展寄予了深切希望,所以對自己的將來也充滿的美好的愿望。

下課鈴聲響起,步入社會(huì)的“第一”堂思政課上完了,雖然不知道這會(huì)不會(huì)是最后一堂,但是我會(huì)以此一直激勵(lì)自己不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,不斷成長……

感恩責(zé)任忠誠讀后感(二)

看了李強(qiáng)老師講的《感恩·責(zé)任·忠誠》一講。

一個(gè)忠誠的人必須忠于他自己,忠于他的組織,忠于他的事業(yè),忠于他的信仰。只有這樣,他才能忠于自己的事業(yè)。誠信是一個(gè)人的基本素質(zhì),不守信用的人,最終不會(huì)被任何人及企業(yè)所信任。

李強(qiáng)老師講的忠誠、責(zé)任、感恩,讓我們將自己的最本職工作先做到位,融會(huì)貫通,一切工作中的程序動(dòng)作必須做到短期內(nèi)掌握并且會(huì)用,并做到專業(yè)性。

從李強(qiáng)先生的話來看,我認(rèn)為最重要的是每天做四件事:

一、想你該做的。

二、說你該做的。

三、做你分內(nèi)的。

四、改你做錯(cuò)的。每天睜開眼睛,首先要想一想今天該做什么,昨天工作中漏掉了什么,及時(shí)補(bǔ)正。將自己分內(nèi)的事做好,做到位!

我們的第一次訓(xùn)練剛剛開始。作為他們中的一員,我將把這個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容作為我行為和知識(shí)的提升和補(bǔ)充,豐富我在這里的生活和經(jīng)驗(yàn)。并在今后的工作中,約束自己的行為。

在工作中應(yīng)該有永遠(yuǎn)比上司期待的工作成果做得更好的心態(tài)!作為電氣自動(dòng)化部第一車間的彩涂員,他的日常工作是將上述通知和信息傳達(dá)給全體員工,并將作業(yè)區(qū)域的信息反饋給上級(jí)。但除此之外,在業(yè)余時(shí)間,我會(huì)和生產(chǎn)線上的其他白班成員一起進(jìn)行巡查和維護(hù)。我認(rèn)為我們應(yīng)該更多地了解自己的責(zé)任。

可能因人而異,但對于一些專業(yè)知識(shí),我會(huì)在同事的指導(dǎo)下加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

在今后的工作和生活中,我將以這15天為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己。

認(rèn)真第一,聰明第二,每天做該做的事,糾正做錯(cuò)的事,每天進(jìn)步,這是我今天的第一個(gè)收獲。

感恩責(zé)任忠誠讀后感(三)

正所謂“職場如戰(zhàn)場”,要在戰(zhàn)場中存活,就必須擁有好的利器才能自保,要想在戰(zhàn)場中取得勝利,就必須把利器的作用發(fā)揮得淋漓盡致。同樣,在職場,要想取得顯著的成績和事業(yè)上的成功,就必須學(xué)會(huì)用忠誠、責(zé)任和感恩這三把利劍。

在工作場所,員工和企業(yè)并不是孤立的。員工與企業(yè)簽訂的不僅是勞動(dòng)合同,還有心理合同。這份心理契約要求企業(yè)與員工雙方建立共同愿景,在共同愿景基礎(chǔ)上就核心價(jià)值觀達(dá)成共識(shí),使員工對組織的心理期望與組織對員工的心理期望之間達(dá)成“默契”,在企業(yè)和員工之間建立信任與忠誠關(guān)系。

員工必須認(rèn)識(shí)到,企業(yè)是員工職業(yè)發(fā)展的平臺(tái),員工的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān)。只有企業(yè)做大做強(qiáng),員工才能不斷提高能力。一個(gè)企業(yè)無論是剛剛起步,還是取得了顯著成效,都是由弱變強(qiáng),由小變大。要發(fā)展或保持其成就,就必須努力。在這場斗爭中,員工只有不斷地支持企業(yè),忠于自己的企業(yè),盡職盡責(zé)地對待工作,懷著感恩之心,才能在工作中得到重用和發(fā)展,才能實(shí)現(xiàn)自身與企業(yè)的雙贏。

顯然,員工的能力是非常重要的,但現(xiàn)在企業(yè)更注重員工的忠誠、責(zé)任和感恩。如果一個(gè)能力強(qiáng)的員工不能忠于企業(yè),肥水只能流進(jìn)外人的領(lǐng)域。這樣的員工企業(yè)是不會(huì)用的。但是如果一個(gè)能力稍弱的員工,對企業(yè)任勞任怨,把企業(yè)的事當(dāng)成自己的事,對待工作兢兢業(yè)業(yè),這樣的員工一定會(huì)得到老板的賞識(shí)和提拔。

無論你的能力如何,忠誠是你不被企業(yè)拋棄的保證。

責(zé)任感是優(yōu)秀員工的必備素養(yǎng)。一個(gè)有責(zé)任感的員工必會(huì)得到老板的信任,因?yàn)樗偸前哑髽I(yè)的事當(dāng)成自己的事來認(rèn)真對待,在工作中盡職盡責(zé),做到盡善盡美。

無論在什么樣的企業(yè),員工都要懂得去感恩,要感謝老板的知遇之恩。老板給了員工一個(gè)發(fā)展的空間和平臺(tái),員工要回報(bào)給他的就是對自己工作的盡職盡責(zé)。有感恩心的員工會(huì)忠于自己的企業(yè),努力工作,為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)力。

總之,員工要想立足職場,忠誠、責(zé)任、感恩是三大“必殺技”。這三者相輔相成,缺一不可。忠誠是美德,責(zé)任是信念,感恩是力量。

只要帶著心中的美德、信仰和肩上的力量上路,任何艱難坎坷、崎嶇曲折都能輕松跨越。

本書分別從忠誠、責(zé)任、感恩三個(gè)不同的角度來闡述走上職場的成功之道,讓讀者充分認(rèn)識(shí)到忠誠、責(zé)任、感恩的重要性,同時(shí),也詮釋了企業(yè)員工得到老板器重和走向事業(yè)成功的要義。

感恩生活讀后感


隨著文化發(fā)展,寫作涉及到各個(gè)階層和各個(gè)領(lǐng)域。寫作可以提高自己的思辨能力。因此在寫作文時(shí)候不要東拉西扯毫無邏輯,是不是有時(shí)覺得作文非常難寫?經(jīng)過收集,小編整理了感恩生活讀后感,為防遺忘,建議你收藏本頁!

感恩生活讀后感【篇1】

《感恩生活》

從小我們就學(xué)習(xí)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,可是當(dāng)我們長大了步入社會(huì),我們的思想被社會(huì)的現(xiàn)實(shí)慢慢的腐蝕掉,忘記了感恩,忘記了該怎樣美好的生活,導(dǎo)致自己生活迷茫沒有目標(biāo)。

不如讓現(xiàn)在的自己放慢腳步看看路邊的美景、品味生活中的酸甜苦辣以及回憶一下過去的生活呢!

我剛來北京的時(shí)候有一個(gè)月的時(shí)間我沒有找到工作,那時(shí)的我都已經(jīng)崩潰,流過淚、也自暴自棄過。我不知道我能干什么工作、我適合什么工作,我投了很多簡歷,每天都會(huì)去面試,有房地產(chǎn)、電話銷售、網(wǎng)站推廣等等,我感覺這些工作都不適合我,還把自己整的筋疲力盡,在我想放棄的時(shí)候我的貴人出現(xiàn)在了我的生命中,她是我跟沒名兒生煎的橋梁。在此我要謝謝您我的主管—彭朋,謝謝您在我頻臨絕望的時(shí)候給了我希望,謝謝您把我介紹到?jīng)]名兒生煎來工作。

沒名兒生煎是我在北京的第一份工作,對于我的人生具有重大的意義,不知不覺已經(jīng)在沒名兒生煎渡過了一個(gè)春夏秋冬,在這一年里我喜歡上了沒名兒生煎的每一個(gè)人,他們和藹、互助、善良。老板們更是無比的大度和無私。他們是我人生旅途中的良師益友。

謝謝在我迷失自我、找不到方向的時(shí)候,朋友不離不棄的陪伴、無微不至的關(guān)懷,我很慶幸你們能出現(xiàn)在我的生活里,同時(shí)感謝你們帶給我一段美好的回憶。

親愛的朋友們我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去生活,在感恩中我們便能發(fā)現(xiàn)生活的真諦不只是在于追求金錢的利益,而是在追求精神上的享受。

感恩生活讀后感【篇2】

“把溫暖和力量傳給他人”這句話是□總書記給9歲的劉丹陽寫的一封信中所提到的一句話。當(dāng)我讀完劉丹陽寫的《感恩生活的幸福孩子》時(shí),我更深刻地領(lǐng)悟了這句話的內(nèi)涵。

這篇文章講述了劉丹陽同學(xué)的故事。劉丹陽同學(xué)生于1998年,她的父母都是聾啞人,然而劉丹陽卻在小小的年紀(jì)里體會(huì)了西柏坡精神的內(nèi)涵,雖然他是一位聽力障礙的兒童,但是卻在艱苦奮斗中感到了生活的甘甜,生活的幸福。

在20xx年的時(shí)候,他進(jìn)入了特殊的教育學(xué)校學(xué)習(xí)。劉丹陽在語文課上認(rèn)識(shí)了拼音,學(xué)會(huì)了發(fā)聲;數(shù)學(xué)課上學(xué)會(huì)了算術(shù);美術(shù)課上學(xué)會(huì)了繪畫;劉丹陽看見同學(xué)鬧矛盾了,給他們講笑話,讓他們和好;劉丹陽還當(dāng)上了環(huán)保志愿者,他繪畫用復(fù)印紙反面,鉛筆短了就套上舊筆筒接著用……

在20xx年6與10日,劉丹陽作為唯一的一位聽力障礙兒童和5位來自全國各地的少年代表,在人民大會(huì)堂向中國共青團(tuán)第十六次全國代表大會(huì)上致辭。他還被評為“全國十佳少先隊(duì)員”獲得“全國五星雛鷹獎(jiǎng)”。他在給胡爺爺?shù)男胖姓f:我們愛您,我們想和您做朋友。他還畫了一幅《我們和胡爺爺在一起》的畫,寄給了□總書記。

□總書記在給劉丹陽的回信中說到:把溫暖和力量傳給他人。我覺得這句話說得非常好。當(dāng)自己有了愛以后應(yīng)該把自己的溫暖,自己的力量傳遞給他人,讓他人也快樂起來,幸福起來。這樣,這個(gè)家,這群人,這個(gè)社會(huì)才能快樂、幸福起來。

把溫暖和力量傳給他人,就像播種一粒愛的種子,它會(huì)遍地開花。打開心靈的窗戶,讓溫暖流進(jìn)每個(gè)人的心田。

感恩生活讀后感【篇3】

艾斯美娜達(dá),一個(gè)美麗又善良的女子,寬容又為他人著想。在卡西莫多被綁在廣場上示眾時(shí),惟有她給干渴的卡西莫多送去了水,雖然卡西莫多此前還想綁走她。

卡西莫多被艾斯美娜達(dá)的寬容善良感動(dòng)了,在她遭遇生命危險(xiǎn)的時(shí)候,卡西莫多舍身相救,將艾斯美娜達(dá)救到巴黎圣母院避難,就算得罪克洛德主教大人也在所不惜??寺宓潞孟駜x表堂堂,但我們只覺得他是個(gè)道貌岸然的偽君子,一個(gè)邪惡的小人。雖然卡西莫多長得奇丑,但懂得感恩的他讓我們看到了他人性的美。

或許你要說,艾斯美娜達(dá)對他人這樣好,最終卻沒有好報(bào),雖然卡西莫多懂得感恩,但最終也沒有被人們接受,你說感恩有意義嗎?我們應(yīng)該知道,在那個(gè)黑暗的社會(huì),窮苦的人是不配有好報(bào)的。不信,你看《巴黎圣母院》中其他的情節(jié)。就知道那是怎樣一個(gè)社會(huì)。

鏡頭一:

“等樞機(jī)主教駕臨再開既,就會(huì)被民眾吊死;不等他來就要開戲,就要被樞機(jī)主教吊死。他左右為難,只看到一個(gè)深淵,就是絞刑架?!边@就是那時(shí)的黑暗社會(huì),樞機(jī)主教是擁有特權(quán),擁有強(qiáng)權(quán),只要他一句話,普通的市民就面臨死亡;民眾卻是愚昧的無知的,麻木的,同時(shí)又是殘忍的。

鏡頭二:

“布達(dá)克太太,您丈夫沒告訴您那件慘事?”

“沒有呀,是什么事,圖崗太太?”

“大堡的公證人吉爾·戈丹先生的馬遇上費(fèi)蘭德人的出行場面,受了驚嚇,當(dāng)下撞倒則肋可定修會(huì)的居士菲利浦·阿夫星洛先生?!?/p>

“真有此事?”

“千真萬確。”

“市民的馬闖禍!太過分了!若是騎士的馬,倒還說得過去!”

從這個(gè)鏡頭可以看出,當(dāng)時(shí)的社會(huì)是等級(jí)森嚴(yán)的社會(huì),在那個(gè)社會(huì)里的某些階層是特權(quán)階級(jí)。他們可以凌駕于法律之上,可以欺壓百姓,而不負(fù)任何責(zé)任。而普通市民一旦觸犯了這些階層人的利益,后果不堪設(shè)想。

鏡頭三:

格蘭古瓦夜晚跟蹤艾斯美娜達(dá),先是看到卡西莫多要搶艾斯美娜達(dá),當(dāng)他高呼救人,卻被推出四步開外,被摔得昏頭昏腦。后來又被三個(gè)乞丐捉到他們的窩點(diǎn),差點(diǎn)被吊死。從這個(gè)鏡頭我們不難看出當(dāng)時(shí)社會(huì)的混亂,白天看來欣欣向榮,到了黑夜一切惡魔,一切惡事通通如洪水猛獸般襲擊而來,令人不寒而粟。鏡頭四:

“她既不是女人,也不是男人,既非活人,也不一定形;她是個(gè)圖像,是個(gè)幻影,真實(shí)如猜想如同光和影交錯(cuò)其上?!边@是雛菊·香特弗梨失去孩子十五年了,她都快瘋了,卻被關(guān)在了牢房里。幾乎沒有人憐憫她,兩天水罐沒有水了,卻沒有人想到給她添水。

沒有人理會(huì)她的孤獨(dú),沒有人關(guān)心她的冤屈,更沒有人同情她的遭遇。社會(huì)的黑暗,人心的冷漠讓那個(gè)社會(huì)成為窮人的地獄,富人的天堂。

與當(dāng)時(shí)的社會(huì)相比,現(xiàn)在我們的社會(huì)和平繁榮;與當(dāng)時(shí)的人們相比,現(xiàn)在我們的國民知法懂理;與當(dāng)時(shí)的生活相比,現(xiàn)在我們的生活幸福富足。我們有什么理由不去感恩呢?我們應(yīng)當(dāng)感恩。感恩社會(huì),讓我們的國家繁榮穩(wěn)定;感恩他人,讓我們的相處和睦互助;感恩生活,讓我們懂得珍惜所有;感恩父母,讓我們的家庭美滿幸?!卸?,讓我們?nèi)巳诵闹杏袗?,讓我們?nèi)巳苏湎КF(xiàn)在,讓我們?nèi)巳诵闹袧M足,讓我們?nèi)巳诵膽B(tài)平和……

讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們在感恩中成長吧,感恩讓生活更美好!

感恩生活讀后感【篇4】

感受幸福生活

有一樣?xùn)|西,像春風(fēng),輕輕地拂過人的心畔;有一樣?xùn)|西,像清泉,靜靜地流過人的心田;有一樣?xùn)|西,像薄云,悄悄地掠過人的頭頂;有一樣?xùn)|西,像太陽,默默地溫暖人的心靈。這一樣?xùn)|西有一個(gè)溫馨的名字?——幸福。

小時(shí)侯,我有父母的疼愛,上學(xué)后,我有老師的關(guān)懷,同學(xué)給我的幫助,朋友給我的支持,這些都讓我感到莫大的幸福。隨著年齡的增長,我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn),然而挑戰(zhàn)并不總是成功,但我并不沮喪,因?yàn)槲覉?jiān)信,即使苦難占生命的一大半,生命也不會(huì)因它而失色,那是因?yàn)樾腋T凇1е鴮π腋5目释?,我終于在失敗這苦咖啡中品出了異樣的香甜,我獲得了一次又一次的成功,感受到一次又一次的幸福。過了好久,那香甜仍不散去,這不散去的香甜正是那揮之不去的幸福。漸漸地,我讀懂了幸福。

幸福是孩子嘴里的糖果,只嘗一口,便是快樂。

幸福是少年手中的玩具,只要玩一下就是神奇。

幸福是青年心中的理想,只要超越,便是喜悅。

幸福是中年理想的事業(yè),一旦成功,就是自豪。

幸福是老年渴望的兒孫滿堂。

幸福是慈母為子女縫補(bǔ)的衣裳。

幸福是嚴(yán)父對頑子的體諒。

一塊巧克力,一杯牛奶,一份禮物,一句輕輕的祝福,一個(gè)溫暖的呵護(hù),一束激勵(lì)的目光,一句體貼的話語,一絲燦爛的微笑及一個(gè)熱情的擁抱,所有這些被認(rèn)為平常的事。被認(rèn)為普通的動(dòng)作,何嘗不是幸福?只是它太平常了,所以常被忽視,但幸福是生命中的閃光點(diǎn),是筆無形的財(cái)富。

生活,因?yàn)橛写猴L(fēng)才有絢麗的花朵;生活,因?yàn)橛星迦庞星辶恋母?生活,因?yàn)橛斜≡撇挪皇Ц哐?生活,因?yàn)橛嘘柟獠庞袦嘏c光芒!

我們因?yàn)橛行腋#庞形⑿?,才有歡樂,才有多彩人生。

2.感受幸福

幸福又是一杯水,平平淡淡才是真。

幸福無時(shí)沒有,幸福無處不在。兒時(shí),你的幸福就是當(dāng)你跌倒失聲痛苦時(shí),母親抱起你,拍打著你背時(shí)的那句“別哭?!?成年時(shí),你的幸福就是在你結(jié)婚時(shí)你身旁的那位拉起你的手問你的那句“你愿意嗎?”;老年時(shí),你的幸福就是在椅子背后孫子的那句“奶奶我?guī)湍闱帽?”。家庭中,幸福是一家子的和樂融融;學(xué)校里,幸福是同學(xué)間的互相競爭;賽場上,幸福是隊(duì)友間的默契配合。

然而,幸福不全然是唾手可得的,想不付出任何代價(jià)而得到幸福,那是神話。張志新說;“苦換來的是知識(shí)真理,堅(jiān)持真理,就應(yīng)自覺的欣然接受痛苦,那時(shí),也只有那時(shí),痛苦才將化為幸福。”只有心身

遭受過痛苦的洗滌,幸福才會(huì)來到,痛得越深,苦得越徹,幸福得就越甜。魯迅說:“穿掘到靈魂的深處,使人受了精神的苦刑而得到的創(chuàng)傷,又即從這得傷和養(yǎng)傷的愈合中,得到苦的滌除,而上了蘇生的路?!睆亩玫搅诵腋5恼嬷B。拉羅什夫科說過:“幸福后面是災(zāi)禍,災(zāi)禍后面是幸福。”你想成為幸福的人嗎?愿你首先吃得起苦。

幸福又是平淡的,平淡的甚至讓人懷疑“這就是幸福嗎?那我想告訴你,他就是幸福。幸福不需要金錢的填充,幸福不需要官位的襯托,幸福不需要美女的陪伴。對盲人來說,幸福就是能看到日初時(shí)的輝煌;對聾人來說幸福就是能聆聽音樂的美妙;對啞巴來說,幸福就是能向人傾訴內(nèi)心的感受。

幸福是靈魂的一味香,充填在世界上的每一個(gè)角落;幸福是高原上的一朵花,只有你攀登上去,才能領(lǐng)略她的美麗;幸福是家中獨(dú)有的溫暖,很普通,卻很充實(shí)。

朋友,去把握幸福,享受幸福吧!

感恩生活讀后感【篇5】

從小到大,一直在父母愛的羽翼下幸福成長,因而我認(rèn)為,父母愛孩子是理所當(dāng)然、天經(jīng)地義、無需回報(bào)的。

直到有一天,媽媽向我推薦了一本書——《弟子規(guī)》,它讓我明白了什么叫尊老愛幼,什么叫孝敬父母,什么是為人處事的準(zhǔn)則。我國古代就講究一個(gè)孝字,百善孝為先,所以教育的教字左是孝,而右是文,表示要先學(xué)習(xí)孝道,有余力再學(xué)習(xí)文化知識(shí)。因此,《弟子規(guī)》開篇便是“首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而新仁,有馀力,則學(xué)文?!币院?,心里面要念念不忘父母對我們的養(yǎng)育之恩,當(dāng)父母年老的時(shí)候,盡自己所能,讓他們生活得健康快樂。我們能以這樣的心去做,就是善待父母,這就是做人的根本。

讀到“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶?!边@十二個(gè)字,給了我很大的啟發(fā),它的意思是:父母呼喚,應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才應(yīng)答,父母有事要交代,要立刻動(dòng)身去做,不可以拖延或推辭偷懶。讀到這里,我感觸很深。想到每逢吃飯的時(shí)候,媽媽喊我,我一邊回答“馬上”,一邊繼續(xù)我的手頭“工作”,一而再再而三的拖延,沒有想到為辛苦工作的父母端上飯菜,擺好餐具,真是不應(yīng)該呀?!兜茏右?guī)》就像一面鏡子,照見了我生活中的缺點(diǎn)與不足,讓我知道如何感恩父母,善待他人。

其實(shí),感恩體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)滴小事上:感恩是父母回家時(shí)的輕聲問候;是父母生病時(shí)的關(guān)心照顧;是父母疲勞時(shí)的悉心捶背……讓感恩充滿我們的心,讓行動(dòng)感動(dòng)你們的父母。感恩,讓生活更美好。

感恩生活讀后感【篇6】

我看了《感恩生活》這本書這本書里的《從不說他做不到》這個(gè)故事,讓我深受啟發(fā)的是:有一個(gè)孩子,名叫瓊尼,他生下來時(shí)雙腳先畸天形,腳底靠在肚子上。醫(yī)生說經(jīng)過治療,他就可以像常人一樣好好走路了。到他七、八歲時(shí),他走路的一樣,可是走得遠(yuǎn)一點(diǎn),他的腳就會(huì)很疼,小瓊尼會(huì)抱怨雙腳的疲勞酸疼,他的父母從來都不告訴他為什么他的腳會(huì)細(xì)弱酸疼,因?yàn)橐苍S本來有信心的他,知道這以后一定會(huì)自卑的!會(huì)沒有信心的。他看見其他孩子在跑來跑去,他就會(huì)加入,父母還是不說他不能像其他孩子那樣跑,從不說他和別的孩子不一樣,當(dāng)他讀七年級(jí)時(shí),他決定去參加橫穿全美跑步比賽,他和大家一起訓(xùn)練,期望成功,所以,他每天都跑4-5英里。有一次,他發(fā)燒了,可他堅(jiān)持跑步,就這樣兩個(gè)星期過去了,在決賽前3天,他被入選了!他成功了!

這個(gè)故事告訴我們:樹立必勝信念,不要輕易說:“我不行!”因?yàn)椋晒碜杂谑刮覀兂晒Φ男拍?。信念是人生的一盞明燈。小瓊尼雖然先天無足,但他從來沒有放棄過對成功的追求,從來沒有偏離向上的軌道。當(dāng)他付出比常人更多努力和汗水的時(shí)候,他成功了。人只要相信自己的能力,向著自己的目標(biāo),堅(jiān)定心中的信念,就沒有什么做不到。

感恩生活讀后感【篇7】

生活是一面鏡子,你對他笑他主對你笑,只要擁有一顆感恩的心,就擁有了微笑的鏡子,感恩幸福生活讀后感。

這本書主要寫的就是兩肯字“感恩”,有感恩的父母的,比如:古代的一個(gè)有的名字叫舜,他也是五帝之一,他寬厚仁慈,孝敬父母,友愛兄弟,感動(dòng)了天帝,天帝把他的兩個(gè)女兒嫁給了他,后來他做了王位的繼承人。他登上天子之位后,把國家治得井井有條。也有感恩兄弟姐妹的,如在炎熱的夏天,一個(gè)十二歲的小姑娘 和一個(gè)四五歲的小男孩,驕陽下,他們倆的衣服都被汗水浸透了,那個(gè)小男孩不想曬到太陽,可公路兩邊都沒有樹,后來那個(gè)小姑娘就讓她弟弟站到她的影子里等各種故事。

我們從嬰兒到長大成人,父母們花了多少年來心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,更何況父母付出的不僅僅是“一滴水”,而是汪洋大海。父母早上6點(diǎn)上班一直到下午6點(diǎn)才下班,父母那么辛苦都是因?yàn)樽屛覀兩蠈W(xué),晚上還教我們做作業(yè),幫我們檢查,等我們睡著以后他們再睡,還幫我們產(chǎn)蓋被子。從上小學(xué)到初中,及至大學(xué),又有多少個(gè)老師為我們默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒自己點(diǎn)亮別人。老帥在課上把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地教給我們,我們只要看一張?jiān)嚲恚衫蠋熌┛丛S多許多......和生短促上,我們每個(gè)人要感恩父母,因?yàn)槭撬麄兘o了我們生命;都要感恩老師,因?yàn)槭撬麄冏屛覀儷@得了知識(shí),走向社會(huì);都要感恩朋友,因?yàn)槭撬麄冏屛覀儗W(xué)會(huì)了關(guān)愛......當(dāng)我們還是少年時(shí)就夢想未來,夢想著有一張成熟的臉;當(dāng)我們步入叛逆的青春期,就夢想闐有一天能夠主宰自己的生活,主宰自己的愛情;當(dāng)我們真的長大走進(jìn)社會(huì)時(shí),我們的成長卻伴隨著壓力與競爭,又幻想著回到那夢里的童年,讀后感《感恩幸福生活讀后感》。只有當(dāng)我們真正地長大成人了,才會(huì)懂得成長的快樂與煩惱卻是難得的。當(dāng)我們在新聞中看到災(zāi)難降臨到成千上萬的人身上時(shí),才會(huì)明白生命是如此珍貴;當(dāng)我們親身經(jīng)歷了磨難時(shí),才會(huì)懂得是幫助我們度過難關(guān)的人給了我們生的勇氣和希望......既然如此,我們?yōu)楹尾辉缭鐚W(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)成長,不再慚愧,少些懊悔呢。要用心用情去憐悟其中那份恩德,學(xué)會(huì)感恩。

只要懂得了遺憾,就懂得了生,懂得了感恩,就懂得了幸福。

凌婉婷

感恩生活讀后感【篇8】

在這個(gè)世界上有許多事你不得不去做,其中之一便是感恩。人應(yīng)存有感恩之心,在感恩之中成長,不然,怎有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”?在我讀完海倫·凱勒的《我的生活》之后,我對感恩的理解又深了一層?!独蠋煛分校材荨ど蛭脑诂旂鞯膸椭?,得到了香邦先生的幫助,獲得了上學(xué)的機(jī)會(huì)。朋友們給她縫制了兩件新衣裳,對她萬般叮嚀。

就這樣,她離開了救濟(jì)院,來到了學(xué)校。安妮沒有忘記朋友們的叮囑“要做個(gè)乖女孩”,可是她盡管盡力了,還是沒能寫好作文。這時(shí),莫美麗老師幫助了她。莫老師每周都勻出一段時(shí)間給安妮。

漸漸地,安妮改掉了原先易怒的脾氣,她的惡習(xí)漸漸消失了。不久,一位叫霍布金的婦人成為了安妮的監(jiān)護(hù)人。安妮便有了假期可以回的“家”?;舨冀鹛珶o微不至地照顧她。

她生活得無憂無慮。她在霍布金太太的家——鱈魚角的一棟灰色房屋度過了一段美好時(shí)光。

日月如梭,很快安妮畢業(yè)了。她也該找份工作了。這時(shí),安那諾斯校長來信了,讓她考慮一下去南方的一位凱勒先生家中當(dāng)家庭教師,可是,凱勒先生的女兒又聾又啞又盲!當(dāng)我讀到這兒,我想:如果將來有人給我介紹這樣一份工作,我會(huì)怎么辦?一口回絕?還是……但安妮答應(yīng)了。在許多人的幫助下,安妮完成了學(xué)業(yè),找到了一份工作。

可是,她有沒有只顧著賺錢,而忘記那些曾經(jīng)幫助過她的人?不,沒有。她培養(yǎng)出了20世紀(jì)不朽的奇葩海倫·凱勒,她將畢生的精力投入到幫助海倫·凱勒解脫身體給她帶來的枷鎖,她像影子般陪伴著海倫,與她一起演講、旅游,她還和海倫一起致力于盲人事業(yè),以至于晚年失明。她作出這么大的貢獻(xiàn),耗費(fèi)如此多的精力,難道可以說她沒有對這個(gè)社會(huì)感恩嗎?海倫呢?她在取得學(xué)業(yè)上的成功,從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè)之后,她忘記了那些幫助過她的人嗎?沒有。

還記得在《假如給我三天光明》這篇文章中,她第一個(gè)想看的人是誰嗎?是安妮·莎莉文·梅西。在《一雙雙托滿陽光的手》中,她介紹了她的很多朋友,她對朋友們充滿了感激之情。她為盲人事業(yè)作出了很大的貢獻(xiàn),她加入了以促進(jìn)盲人福利為宗旨的“波士頓婦女工商聯(lián)盟”,到議會(huì)請?jiān)赋闪⑻貏e委員會(huì)來保護(hù)盲人。她還在雜志上發(fā)表有關(guān)盲人的文章,出席會(huì)議和演講。

我想,當(dāng)初,安妮下定決心讓海倫·凱勒能融入社會(huì),她費(fèi)了很大的精力調(diào)教海倫,讓海倫改去了暴躁的脾氣,她用一生幫助海倫,這樣的毅力由何而來?歸根結(jié)底,莫老師對她以誠相待,使安妮學(xué)會(huì)了感恩。安妮不再頂撞老師,她對同學(xué)們充滿了友愛,而不再是敵意。這樣,她對海倫才能給予那么大的耐心,才能那么細(xì)心地照料海倫,才能讓海倫由一個(gè)不懂事的孩子成長為一個(gè)大學(xué)生。而海倫呢?在那個(gè)對她來說極為重要的一天,莎莉文老師緊緊地抱住她時(shí),她感受到了莎莉文老師對她的愛。

有一天,她摔碎了新洋娃娃,那時(shí)她對洋娃娃并沒有愛。之后,沙利文老師教會(huì)了她“水”。海倫知道了萬物都有屬于自己的名稱。這時(shí),她回到屋中,想拼湊好洋娃娃,但怎么也拼不好,她悔恨莫及,流下了淚水。

她為自己的過錯(cuò)而懊悔。在那一天,她也學(xué)會(huì)了不少字,她感到無比幸福。她不正是學(xué)會(huì)了感恩嗎?可是,你知道一開始安妮和海倫是多么不懂事嗎?安妮用瓶瓶罐罐砸碎鏡子,在圣誕節(jié)撕碎了美麗的洋娃娃;海倫將搖籃推翻,而且搖籃里睡的是她妹妹,她把安妮老師鎖在房間內(nèi),在飯桌上到別人盤中恣意抓取食物。可她們?yōu)槭裁磿?huì)有這么大的變化呢?不正是因?yàn)樗齻兊玫搅艘晃缓美蠋煹慕虒?dǎo),學(xué)會(huì)了感恩嗎?由此可見,學(xué)會(huì)感恩對一個(gè)人的成長有很重要的意義。

可是,我們有沒有對我們的父母、老師感恩呢?我們有理由不孝敬父母、尊敬師長嗎?我們應(yīng)該與父母頂嘴,頂撞老師嗎?

當(dāng)我讀完《我的生活》之后,我覺得我們應(yīng)該好好對待我們的父母、老師,我們要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,要報(bào)答老師的傳道授業(yè)之恩。人應(yīng)存有一顆感恩之心,在感恩中成長,這樣,我們將來才能立足于社會(huì),才能有所作為。不然,像社會(huì)中那些沒有感恩之心的人,被別人唾棄,于國家、社會(huì)沒有一丁點(diǎn)貢獻(xiàn),能行嗎?讓我們在感恩中成長,成為對社會(huì)有用的人吧!

感恩生活讀后感【篇9】

生活是什么?我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖,從失敗中尋找成長,從失意中尋找真誠……也許生活就是這個(gè)尋尋覓覓的過程。我們在生活里搜尋到了太多的感動(dòng)。當(dāng)我們用最真摯的雙手把它們懷抱胸前時(shí),才發(fā)現(xiàn):自己是世界上最富有的人。所以我們真該認(rèn)認(rèn)真真的生活。

懷著感恩的心來品味所有,才是真正的生活。于是我懷著一顆對父母,對老師,對朋友,對我身邊每一個(gè)人,對生活的感恩的心,翻開了張曉斌老師的著作《感恩生活》。記得文章里有這樣一段話,讓我觸動(dòng)頗深:生活總會(huì)有無盡的麻煩,請你不要無奈。因?yàn)閴暨€在,路還在,我們還在,所以請你懷著感恩的心去面對生活,在感恩中一步一步學(xué)會(huì)成長。那么,感恩是什么呢?感恩就是在面對生活,時(shí)時(shí)刻刻都要知恩圖報(bào)。我們要感恩并不只是驚天動(dòng)地的相助,更是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛和相助。例如,受挫折時(shí),父母的一個(gè)擁抱;考試失利時(shí),老師的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;又或是難過時(shí),朋友輕輕的拍撫······用心去感受,用感恩的心去感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的身邊就是這樣的充滿幸福與關(guān)愛?;蛟S我們現(xiàn)在無力回報(bào),但是你依然要懷著一顆感恩的心。有了感恩,我們才知道生命的多姿多彩,即使是失敗,也是昂起胸膛;有了感恩,我們才明白成長是如此快樂幸福,即使是跌倒,也是豪邁的前進(jìn)。

感恩生活,要奉獻(xiàn)于生活。生活予我們美好和幸福,只是我們真誠地做出自己的貢獻(xiàn)來回饋生活,我們的生活才會(huì)更加美好?!胺堑洹睍r(shí)期白衣天使們,日夜奮救,搶救生命,卻讓自己累倒在手術(shù)臺(tái)旁;抗洪救災(zāi)時(shí)期,年輕的戰(zhàn)士們用他們自己的身軀筑起防洪的人墻,挽救人民與國家,讓自己到在浪尖上;抗震救災(zāi)時(shí)期,救援官兵們不拋棄不放棄夜以繼日地搜救每一條生命,為了人民,情愿讓自己站在死亡邊緣······這些勇敢地,無私地為社會(huì)做出犧牲與貢獻(xiàn)的人們,正是因?yàn)樗麄兌加幸活w感恩的心,才毫不猶豫地為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

所以,我們在成長中,要時(shí)刻懷著感恩的心,向英雄們學(xué)習(xí),貢獻(xiàn)社會(huì)。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)理解愛,給予愛,我們不能摒棄這樣一種包含真善美的情懷,就像我們無法拋棄生活一樣。正如作者所說:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多感人之事,因?yàn)樯钜笪覀冇酶卸鞯男娜ッ鎸Γ覀儾胖畹囊饬x。所以,朋友,懷著一顆感恩的心去面對生活吧,讓我們在感恩中一起成長。

感恩母親讀后感


怎樣以讀后感的形式記錄個(gè)人內(nèi)心感悟呢?一般人在閱讀完一位作家的作品后,往往能夠從中獲益匪淺。實(shí)際上,我們可以通過寫讀后感來表達(dá)自己的思考和感觸。今天,我們將分享一篇以“感恩母親讀后感”為主題的文章。

感恩母親讀后感【篇1】

我們這些學(xué)生都是生在福中不知福,有時(shí)候自己的母親說了自己兩句,自己就生氣了,我們都不知道母親有多么不容易,自從我讀了《第一次抱母親》以后,我的想法就改變了,這才知道母親有多么的不容易。

這篇故事講了一個(gè)母親因?yàn)樯∽∵M(jìn)了醫(yī)院,他的女兒和兒子輪流來照顧她,到他兒子的時(shí)候,護(hù)士來換新的床單,護(hù)士讓他的母親起來,而他母親病的很重,轉(zhuǎn)身下床都很困難,他的兒子要抱她的母親,使勁一抱,沒想到她的母親這么輕。這是因?yàn)樗哪赣H在他小的時(shí)候總是一手拉著他,肩上還挑著100多斤的擔(dān)子,他以為他的母親有100多斤。而且她的母親什么活都不讓他干。他心里很愧疚,護(hù)士聽了非常感動(dòng)。他想,母親小時(shí)候抱了他這么多次,他也要抱抱她母親。他母親不肯,不過在護(hù)士的再三勸聲下,母親終于同意了,他抱起母親的感覺就好像母親抱起他一樣。

以前我不知道母親對我們有這么好而且還對母親大喊大叫,聽過了奶奶的講述,以前我小時(shí)候的時(shí)候,媽媽怕我冷,就把所有的椅子縫上了墊子,這是一件多么不容易的事啊。我們應(yīng)該感恩母親而不是對母親大喊大叫,如果你是母親,自己的兒女對你這樣,你該有多么的傷心啊。所以我們要學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)孝順的孩子。

感恩母親讀后感【篇2】

我曾讀過一篇文章——《視而不見的親情》,這是我從小到大讀過的最好的文章!

主要講的是一個(gè)小女孩,和媽媽吵架后,她一氣之下獨(dú)自離開了家,走到面攤的時(shí)候,身上沒帶錢,老板請他吃了一碗面。她對老板感激不盡,老板勸女孩回家。女孩走到家附近,發(fā)現(xiàn)媽媽在找她,最終和媽媽和好的故事。讀完這篇文章,我禁不住為女孩的知錯(cuò)就改,老板的善良用心暗暗叫好,可我隨即又聯(lián)想到了自己對父母的態(tài)度,和故事中的女孩所差無幾,我感到很羞愧。

媽媽對我非常好,我睡覺前,她總是把適合天氣的被子和明天穿的衣服放到我的床頭;早上,我穿好衣服后,飯總是已經(jīng)做好了,屬于我的那碗,已經(jīng)晾在了柜子上——

而那次,我和媽媽一起練習(xí)吹笛子,中間,我有一些音符吹得很亂。媽媽給我指出來,我還不承認(rèn),最后,我和媽媽吵了起來!現(xiàn)在想想,真為我當(dāng)初的所做所為感到羞愧。

我的腿不知為什么,總是不舒服,所以很愛發(fā)脾氣。那一次,媽媽讓我上學(xué)前喝一碗水,我回答的有些急躁,媽媽不高興了,我們便生氣了。想想,真不應(yīng)該。所以,我想借這件事想媽媽說一聲:媽媽,對不起!

記住,朋友,如果你惹過媽媽生氣,請現(xiàn)在,請馬上對媽媽說一聲——對不起!

如果沒有,也請你對母親遞上你的感恩,遞上你的謝意,遞上你的心!

總之人只有一次生命,一位母親,請你珍惜這一次,也是唯一一次的無私,偉大的母愛吧!

感謝母親,感恩父母,讓我們一起行動(dòng)吧!不要對親情視而不見!

感恩母親讀后感【篇3】

最近,我迷上了一篇文章,那就是充滿了母愛的《莫林的眼鏡》,講的是由于莫林的不慎,導(dǎo)致莫林在玩耍時(shí)把眼鏡給打碎了,可配一副眼鏡要36元,莫林又怕媽媽說他,于是,他就每天拾廢品,可一天只掙到了2、3元,這要聚到什么時(shí)候啊!于是莫林每天早上只花1、2元買早餐。終于有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)了莫林的舉動(dòng),但并沒有說莫林,反而給他買了一副新眼鏡……讀到這,我的心緒久久不能平靜,被這種偉大的母愛打動(dòng)了。

媽媽每天為我端茶倒水,時(shí)不時(shí)問我冷不冷,熱不熱。記得有一次,我發(fā)高燒,媽媽給我一量,竟然是39。7度媽媽見我發(fā)燒熱得這么嚴(yán)重便立即端來一盆冷水和一條毛巾,然后,媽媽把毛巾沾上冷水,蓋在我的頭上,等我感到舒服些的時(shí)候,媽媽便騎著摩托車飛快的開到醫(yī)院打點(diǎn)滴,把我安置好之后,媽媽便去附近的小賣部買了一些泡面和面包讓我吃,點(diǎn)滴打了一夜,早上起來我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛布滿了血絲,我才知道媽媽原來陪了我一夜,于是我便暗自流淚。

在這里,我感恩對我十年養(yǎng)育之恩的母親說一聲:“謝謝”我謝媽媽教我走路,說話,還有怎樣做人……

感恩母親讀后感【篇4】

最近,我在書上讀了一篇文章,文章的叫作《感恩母親》,這篇文章給了我很多的感受。

故事發(fā)生在一個(gè)深夜,一個(gè)小女孩到客廳里有聲響,于是就過去看看,是她的媽媽。媽媽看見女兒很生氣,叫她趕快去睡覺,她不得不回屋睡覺。天亮了,她發(fā)現(xiàn)自己的床頭放著一件粉色的毛衣,這時(shí),她才知道媽媽是在為她連夜趕織毛衣。那是她在上星期逛百貨公司時(shí),自己非吵著要買的一件看好的毛衣,可她的爸爸卻不同意,回到家她趴在床上哭了。如今,她媽媽連夜趕織了一件同樣的毛衣,她覺得自己真的太不懂事了……女孩決定要感恩她的母親。正巧,她媽媽的生日要到了,她準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜:她用自己平日節(jié)省的零花錢買了一只面包。再放上奶油、水果。

媽媽看見了一把抱住了女兒,覺得這是世界上最好吃的,是獨(dú)一無二的。我們每個(gè)人都有母親,有的人不知道母親的辛苦,那些失去母親的人更知道母愛的偉大。那些身在福中不知福的人更不了解母親的心。媽媽常鼓勵(lì)我們,勸誡我們也打過我們罵過我們,但媽媽的一舉一動(dòng)都是為了我們的成才,我們不能不理解媽媽,去反嘴和傷她的心。請不要讓你們的媽媽傷心,因?yàn)閶寢屖亲顐ゴ蟮模顷P(guān)愛你們,保護(hù)你們,就像你們身邊的護(hù)士,常常保護(hù)你,不被別人傷害。媽媽就是大海,我們就是水里的魚,讓我們快樂地生活著。媽媽每天都那么辛苦,送我們上學(xué),還要做飯給我們吃,我們真的要感謝母親,感恩自己偉大的母親!

感恩母親讀后感【篇5】

母愛是世界上最偉大、最無私的愛,母親會(huì)為了孩子放棄一切,甚至生的希望。我就曾經(jīng)看過一個(gè)關(guān)于母愛的故事。

故事是這樣的:這是一個(gè)關(guān)于在貧困山村的一家人,年輕的夫婦,孩子連話都還不會(huì)說,平時(shí),父親上山采藥,母親在家照顧孩子,平淡的一天,母親是個(gè)熱心的人,常常免費(fèi)為鄰居熬藥,今天也不例外。當(dāng)母親離開,去干活時(shí),小孩醒了,并好奇地到了廚房,小孩看到火,用一旁的布頭一弄一弄,見布燒著了,又一扔,著火了。母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見家里著火了,飛一般地沖了回來,奮不顧身沖了進(jìn)去,村里沒有消防隊(duì),只是大家全都來救火。母親被火擋住了,找不到她的孩子,村民滅道了一些火,母親完全可以沖出來,但她選擇了去救孩子。好久以后,母親懷里緊緊抱著孩子,身上已被燒得血肉模糊,沖了出來。因?yàn)槟菆龌馂?zāi),母親終身殘廢。孩子長大了,他明白,他的命是母親救來的。他刻苦學(xué)習(xí),竟成了村里唯一走出大山的孩子。他并沒有留在城市,畢業(yè)后回到了村里,一家人幸福的生活著。

看到這里,我想起我們的生活。媽媽對我們很好很關(guān)心,我們卻總嫌她嘮叨,多管閑事。但她卻依然關(guān)心我們。

記得有一次,我病了,高燒不退。半夜里,媽媽趕緊帶著我醫(yī)院去。當(dāng)晚,醫(yī)生就說要掛水。媽媽坐在旁邊,我躺在床上靜靜地睡了。當(dāng)我醒來,已經(jīng)是早上六點(diǎn)不到一點(diǎn)了。媽媽拖著疲憊的身體帶我回家。之后的三天,她天天陪著我,為我端茶送水,還關(guān)心地問我好些沒有。三天后,經(jīng)過媽媽的細(xì)心照顧,我好了,這一切都要感謝媽媽。

感謝無私的母愛,感謝我們偉大的母親。

感恩母親讀后感【篇6】

最近我讀了一篇文章,題目叫《握住母親的腳》,文章雖篇幅短小卻很感人。它講述的是這樣一個(gè)故事:一家公司老板招聘員工,他的招聘條件居然是回答這樣一道題:誰為母親洗過腳?誰做了就錄用誰。結(jié)果前來應(yīng)聘的大學(xué)生中居然沒有一個(gè)做過……

讀完這篇文章,我深有感觸,這位老板真是個(gè)有心人,是個(gè)孝子。是啊,母親是最值得我們感謝的人,如果一個(gè)人連自己的母親都不懂得感恩的話,那么還要怎么感恩社會(huì)呢?我又想到了我的母親。我的母親她更是個(gè)不容易的人。爸爸常年在外打工,她既要照顧我們姐弟仨的生活起居,又要掙錢貼補(bǔ)家用。但即便如此,她也從未放松過我們的學(xué)習(xí)。

記得我上四年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)成績總是不穩(wěn)定。有一天晚上,我遇到了一道難題,怎么算也算不出來。急得像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?!笨墒窃郊蹦X子越亂。任憑我怎么想,就是找不出頭緒,最后一賭氣不做了??晌覌寢寘s還在那計(jì)算著。第二天早上,在我上學(xué)之前,媽媽將她已經(jīng)計(jì)算好的題目拿來分析給我聽,分析完后,我本想說聲:“謝謝你,媽媽”,話到嘴邊又咽下。

媽媽不僅在學(xué)習(xí)上照顧我,在生活上更是對我關(guān)心得無微不至。五年級(jí)的時(shí)候,我患上了腮腺炎,高燒不退,媽媽白天送我去醫(yī)院掛水,晚上守在我身邊,不時(shí)用手摸我的額頭,還喂我喝中藥。有的小孩得腮腺炎一般要一周左右才會(huì)好,而我在媽媽的精心照顧下,僅三天就好了。

感恩,不一定要有多么大的行動(dòng),很多時(shí)候一件小事也能夠體現(xiàn)出來。哪怕為自己的母親洗一次腳。這一次,我要為我的媽媽洗一次腳!可是說起來容易做起來難,我端來一盆水,走著走著被什么東西絆了一下,水全撒了,我只好再端來一盆水,小心翼翼的端到媽媽那里,認(rèn)認(rèn)真真地給媽媽洗了一次腳。

忽然,我的耳邊傳來一陣陣深情的歌聲“你上學(xué)的書包有人為你拿,雨中的小傘有人為你撐……”

感恩母親讀后感【篇7】

這是篇描寫女兒一歲半,母親身患白血病已到晚期,生命只剩下了短暫的三、四個(gè)星期的感人故事。在這生命倒計(jì)時(shí)的悲傷時(shí)刻,她把悲傷完完整整地留給了自己,一心呵護(hù)著女兒幼小的心靈不受到失去媽媽的巨大的打擊,所以她編織了一個(gè)美麗生動(dòng)的謊言“媽媽要出國一段時(shí)間”。為了女兒以后的生活,已身在天堂的她一直周密地圓著這個(gè)善意的謊言,一封封從外國寄來卻無郵戳的信遞到了女兒的手中,安撫著女兒幼小的心靈,這些信伴隨著女兒快樂地成長,直到有一天女兒已記不起親媽的樣子,另一個(gè)女人出現(xiàn)在家里,爸爸跟女兒講:媽媽從國外出差回來了。女兒一時(shí)愣在那里,而后撲向“母親”懷抱,媽媽緊緊摟住了小女孩的時(shí)候,我的心就像給東西堵住了,眼里不禁盈滿了淚水。

《母親的心》這篇文章,使我感受到了母親對女兒深深的愛意,媽媽臨終之前還不忘給自己的女兒一個(gè)溫暖的家庭,讓自己的身影悄無聲息地隱沒,我的心被她這種偉大的行為所震撼,深沉的母愛穿越了生死界限,在另外一位女人身上得到了無盡的漫延。

母愛如春夜滋潤萬物的細(xì)雨,如夏日黃昏穿過林間的晚風(fēng),如冬日清晨的每縷陽光,陪伴在我不經(jīng)意的時(shí)候……

讓我們一起感念母親,感恩母愛。

常州市解放路小學(xué)二(4)班

感恩的心讀后感


怎樣克服寫作作品的讀后感時(shí)遇到的難點(diǎn)?作者的作品讀過之后會(huì)一直留在人的心里。讀后感是思想的結(jié)晶,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您推薦一個(gè)思維深刻有價(jià)值的“感恩的心讀后感”文章。

感恩的心讀后感【篇1】

“我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我,天地雖寬,這條路卻難走,我看遍人間坎坷辛苦,我還有多少愛,我還有多少淚,讓蒼天知道—我不認(rèn)輸……”

我讀了一篇文章,名叫《感恩的心》,一個(gè)小女孩是啞巴,與媽媽相依為命,可是有一次媽媽在回家的路上倒下了,小女孩用手一遍遍唱著《感恩的心》這首歌。這個(gè)小女孩是多么堅(jiān)強(qiáng)呀!沒有媽媽,她還是那么堅(jiān)強(qiáng)地活下去,一個(gè)人,沒有家庭,沒有語言,我無法想像她應(yīng)該怎樣生活,小女孩是生活的笑臉。

為什么她能微笑呢?因?yàn)樗幸活w感恩的心,母親去世了,卻留下了一塊充滿純潔高貴母愛的蛋糕。人的愛和感恩是兩種純潔而高尚的品質(zhì)。我們應(yīng)該用一顆感恩的心來回報(bào)所有給你愛的人。

在生活中,我就經(jīng)歷過一件事,爸爸十分愛我,可是他病了,要輸血,我與爸爸的血型相符,我毫不猶豫的說:“爸爸,輸我的血吧!”我10歲都不到,怎么能獻(xiàn)血呢?

那么是什么讓我說出這句話呢?是感恩的心,父親給我的愛,我一輩子也還不清!多么一首讓人熱血沸騰的歌呀!

“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我,天地雖寬,這條路卻難走,我看遍人間坎坷辛苦,我還有多少愛,我還有多少淚,讓蒼天知道—我不認(rèn)輸……”

感恩的心讀后感【篇2】

“……感恩的心,感謝有你,伴我一聲,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣珍惜……”這歌謠穿進(jìn)我的耳朵,穿進(jìn)我的心靈。其實(shí)這歌謠有一個(gè)真實(shí)的故事。有一個(gè)小女孩自小就聾。父親因戰(zhàn)爭身亡,只有母女相依為命,但是母親在有病的情況下,仍整天起早摸黑干起活來,才能勉強(qiáng)過下去。在新年的時(shí)候有一塊年糕,就是他們母女的“世間美味”。

一次在新年風(fēng)雨相加的夜晚,小女孩等了好久,母親還是沒有回來,于是小女孩就出去找母親,母親在半路上由于疲勞過度暈倒在路上被小女孩看到了,小女孩心疼得流著眼淚,因?yàn)槟赣H的手里緊緊地捉住年糕。使小女孩非常珍惜和母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活……在這里我感受到“母愛”,使我還想起了“母愛”。我是一個(gè)嬌滴滴的小女孩,經(jīng)常頭疼腦熱,還吃不下飯。媽媽心疼極了,總是帶著我各處求醫(yī)。我犯病的時(shí)候,媽媽就會(huì)整夜整夜地陪在我的床邊,眼睛熬紅了,身子也熬病了??蓩寢屩皇浅詭琢K幫σ煌?,卻把慈祥而焦慮的目光鎖定在我的身上。媽媽,您的恩情,做女兒的一生也報(bào)答不了??!

感恩的心讀后感【篇3】

“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個(gè)人”,這句話引起了我內(nèi)心的共鳴,我小小的心靈受到了震撼?!陡卸鞯男摹酚靡痪渚錁銓?shí)的話語,一個(gè)個(gè)生動(dòng)翔實(shí)的例子向我們講述著中華傳統(tǒng)美德在默默中的延續(xù),也引導(dǎo)著我們在翻閱本書的時(shí)候不斷的思考、反省。當(dāng)我們哇的一聲呱呱墜地,來到這個(gè)陌生的人世時(shí),我們就已經(jīng)讓周圍關(guān)心我們的父母、親人欣喜若狂,同時(shí)也讓我們父母在接下來的人生中開始了無盡的擔(dān)憂與期待。

他們擔(dān)心的是我們的健康,是我們?nèi)松猛镜目部琅c否;他們期待的是我們第一句含糊不清的“爸爸、媽媽”,我們第一次得到老師的表揚(yáng),第一次拿回優(yōu)異的成績單,以及我們成長過程中許許多多的第一次。

書中一句樸實(shí)的“感謝父母的養(yǎng)育之恩”提醒著我們每一個(gè)人,要對父母懷有一顆感恩的心,提醒著我們不要敷衍父母無時(shí)不在的關(guān)心和愛護(hù)?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉?”我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。如果我們有一顆感恩的心,我們就會(huì)明白是誰給予了我們的生命,是誰把我們養(yǎng)大成人,是誰在真正關(guān)心幫助我們;如果我們有一顆感恩的心,我們就會(huì)更關(guān)注親情,友情,從而善待親友,寬容他人;如果我們學(xué)會(huì)感恩,我們就有了生命的原動(dòng)力,就能助推著我們的學(xué)業(yè)和事業(yè)不斷前進(jìn)。

學(xué)會(huì)感恩,我們才能不斷成長。

書中另一讓我關(guān)注的觀點(diǎn)是感恩對手讓我在競爭中成長一章。該章節(jié)列舉了自然界和實(shí)際社會(huì)存在的競爭事例,其實(shí)就是用具體的例子來說明物競天擇,適者生存的道理。同時(shí),我們只要略做思索便可體會(huì)到作者的用心,認(rèn)同作者的寫作意圖。

有許多成功人士在分析自己事業(yè)的成功無不把出現(xiàn)在自己奮斗路途中的競爭者作為自己的動(dòng)力之一,就像我們中學(xué)生,每天都和同學(xué)在學(xué)業(yè)上競爭,使得自己更有動(dòng)力,學(xué)業(yè)也得到很大的提升。只有正確認(rèn)識(shí)自己的競爭對手,正視競爭本身并勇敢的應(yīng)對競爭才能使自己在競爭中獲得發(fā)展和進(jìn)步,而感恩自己的競爭對手其本質(zhì)就是代表一種應(yīng)對競爭的積極心態(tài)。感恩是一種心態(tài),它能讓我們樂于面對人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇;感恩是一種素養(yǎng),它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人;感恩是一種催化劑,它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶;感恩更是一種境界,只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì)到生活的美好。

因?yàn)槎?,所以珍惜;想要珍惜,懂得感恩?/p>

感恩的心讀后感【篇4】

其次,調(diào)整心態(tài),在抱怨中學(xué)會(huì)感恩。生活充滿了不幸。我們習(xí)慣于抱怨。在抱怨中,我們對自己擁有的幸福視而不見,不知道如何珍惜它。在抱怨中,我們擔(dān)心得失,斤斤計(jì)較每一個(gè)細(xì)節(jié),把感恩的心態(tài)放得越來越遠(yuǎn)。從不同的角度考慮同一件事,結(jié)果是不同的。有一個(gè)小故事:

杯子里只有半杯水了,一個(gè)人看見了說:“哎,只有半杯水了?!倍硪粋€(gè)人則說:

“啊,還有半杯水呢!”這就是對待事情的不同的心態(tài)。前者是抱怨而悲觀,而后者則是感恩而樂觀的。

因此學(xué)會(huì)用感恩的心看周圍的一切,你會(huì)有另一種心情。抱怨不如改變,不要抱怨玫瑰有刺,要為荊棘中有玫瑰感恩。沒有工作是完美的,沒有工作能使人完全滿意。我們不能從不抱怨,但我們應(yīng)該讓自己少抱怨,多一積極的態(tài)度努力工作。

最后,我們要心懷感恩,快樂工作??鞓吩从诜e極付出,懂得付出,就永遠(yuǎn)有可付出;貪求索取,就永遠(yuǎn)有要索取。人要學(xué)會(huì)向他人付出,才能收獲快樂,付出越多,快樂也就越多。

快樂源于一顆感恩的心,當(dāng)一個(gè)人能夠心懷感恩,把全身心徹底融入集體中,當(dāng)敬業(yè)成為一種習(xí)慣時(shí),便擁有了回報(bào)——忠誠能夠帶來信任,個(gè)人的職業(yè)生涯就會(huì)變得更加圓滿,事業(yè)就會(huì)變得更有成就,這樣更可感受到工作的樂趣,工作不再只是一種職業(yè),更成為了一種享受。只要愿意懷著快樂感恩的心,愉快的投入工作,那么你就可以體驗(yàn)到原來平凡與精彩、煩惱與快樂、腐朽與神奇是如此容易轉(zhuǎn)換。

因此,我們應(yīng)該懂得感恩,而不是把所有的一切都視為理所當(dāng)然。作為一名員工,我們要感謝我們的工作,它不僅給了我們生存的物質(zhì),還為我們提供了展現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái),讓我們的人生閱歷得以豐富,讓我們的人格得以錘煉,讓我們的聰明才智找到萌芽的樂土;對領(lǐng)導(dǎo),我們要心懷感恩,沒有領(lǐng)導(dǎo)的信任支持,我們的努力最終都可能空空如也,領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了機(jī)會(huì)和空間,使我們得以施展自己的能力和才華;對同事,我們要心懷感恩,個(gè)人的力量是渺小的,在激烈的競爭中勝出還得依靠團(tuán)隊(duì)的力量,凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)誕生興旺,有了大家的共同奮斗,才能創(chuàng)造輝煌的業(yè)績……

感恩的心讀后感【篇5】

談看世事去如煙,銘記恩情存如血——中國諺語

你有沒有想過用一種特殊的方式告訴你的上司你有多愛你的工作,你有多感激從中得到得機(jī)會(huì)?你有沒有建立起一種自我意識(shí),在我們的心里,我們應(yīng)該更加感激別人和我們自己,更加善良,更加微笑,從生命的這一刻開始?

在我們的工作中,我們需要感恩地對待工作。只有這樣,我們才能迸發(fā)出極大的熱情,為工作而努力。因?yàn)楦卸鞯木駮?huì)激發(fā)你積極的態(tài)度,而在感恩之下,優(yōu)秀的品質(zhì)會(huì)推動(dòng)你前進(jìn)。

知道感恩的人們,他們的為人處事是主動(dòng)積極、敬業(yè)樂群的,未來的前途不可限量。他們將成為企業(yè)的支柱,這也是企業(yè)招聘人才的首要條件。

所以別忘了感謝身邊的人,包括你的上司和同事。感謝給你提供機(jī)會(huì)的企業(yè),因?yàn)樗麄兞私饽恪⒅С帜?。表達(dá)你的謝意,讓他們知道你感謝他們的信任和幫助。

這種創(chuàng)造性的感謝方式一定會(huì)讓他注意到你,甚至提拔你。感激之情會(huì)傳染。領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)用具體的方式表達(dá)謝意,感謝你提供的服務(wù)。

很多員工總是對自己的領(lǐng)導(dǎo)不理解,認(rèn)為他們不近人情、苛刻;他們對工作環(huán)境、企業(yè)、同事,總是有這樣那樣的不理解和不滿意,其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)和員工之間并非是對立的,從商業(yè)角度,可以是一種合作共贏的關(guān)系;從情感的角度,也包含著一份親情和友誼。

仔細(xì)想想,也許你能夠輕而易舉地原諒一個(gè)陌生人的過失,卻對自己的領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)耿耿于懷;也許你可以為一個(gè)陌路人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而感激不盡,卻無視于和自己朝夕相處的企業(yè)的種種恩惠。

這種心態(tài)總是讓你把企業(yè)和同事的努力視為理所當(dāng)然,視為一種純粹的業(yè)務(wù)交流關(guān)系,經(jīng)常抱怨,更不用說恪守職責(zé)了。這是許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與員工關(guān)系緊張的重要原因之一。

如果你在工作中找不到借口為自己開脫,卻能抱著一顆感恩的心,情況會(huì)大相徑庭。即使領(lǐng)導(dǎo)批評自己,也要感謝他讓你認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)。記住,永遠(yuǎn)需要感謝!

我們每天都用幾分鐘時(shí)間,為自己能有幸成為企業(yè)的一員而感恩,為自己能遇到這樣一位領(lǐng)導(dǎo)而感恩,當(dāng)你得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和提升之后,你一定要感謝領(lǐng)導(dǎo)對你的賞識(shí);當(dāng)你得到領(lǐng)導(dǎo)的批評的時(shí)候,你也一定要感謝領(lǐng)導(dǎo)對你的教導(dǎo)。感恩也像其他受歡迎的特質(zhì)一樣,是一種習(xí)慣的態(tài)度。真正的感恩是真誠的,它是發(fā)自內(nèi)心的,不是為了某種目的,迎合他人的虛假情感。

感恩能夠增強(qiáng)你的個(gè)人魅力。

要充分相信自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,即使面對暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)困難,也要想方設(shè)法幫助企業(yè)渡過難關(guān)。感恩不僅對商界領(lǐng)袖有好處,對企他人也有好處。通過感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)感恩使你內(nèi)心情感的自然流露,它使你更加活躍和充滿活力。

當(dāng)我們懷著一顆感恩的心工作時(shí),我們只是在享受我們的工作,并以一種快樂和感恩的態(tài)度工作。我們得到的將是意想不到的驚喜和成就。仔細(xì)想想。每一份工作都給了你許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),值得你在生活中學(xué)習(xí)。如果你每天懷著一顆感恩的心工作,相信自己沒有壓力,但在工作中享受快樂和積極的心情。

帶著一種從容坦然、喜悅的感恩的心情工作吧,你會(huì)獲取最大的成功。

這幾年我能夠從一名普通的維修電工走到現(xiàn)在的基層管理崗位,就是對“用感恩的心去工作”最直接和現(xiàn)實(shí)的詮釋,我會(huì)一如既往的感恩下去,努力工作,俗話說是金子就會(huì)發(fā)光。必須鞠躬盡瘁,死而后已才罷p>

ⅹⅹⅹ2011-5-26

感恩的心讀后感【篇6】

老師就像辛勤的園丁一樣,教我們知識(shí)和感恩。

沒有太陽,就沒有自然;沒有老師,就沒有祖國的花朵。

每天晚上,我們進(jìn)入夢的芬芳,老師還在燈光下批改作業(yè)。

每天早上,我們還在玩,老師在備課,準(zhǔn)備給我們上新課。

每次我們在課堂上吵鬧,老師總是用溫柔的聲音告訴我們生命的價(jià)值。

看了《感恩的心》這本書,讓我明白了什么是恩重如山。

學(xué)會(huì)感恩,不要忘恩負(fù)義;學(xué)會(huì)感恩,擁有謙虛之德;學(xué)會(huì)感恩,懷抱敬畏之心;學(xué)會(huì)感恩,生命中愛多恨少;學(xué)會(huì)感恩,懂得人生需要懺悔;學(xué)會(huì)感恩,不要再沉溺于財(cái)富和權(quán)力;學(xué)會(huì)感恩,永遠(yuǎn)不忘說聲謝謝。

當(dāng)別人給你燦爛的笑容時(shí),請記得回報(bào)一個(gè)微笑。

古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。

老師教會(huì)我們很多知識(shí),很多做人的道理。

但是老師或許不需要這些用金錢買來的物質(zhì)。

事實(shí)上,我們都忽略了最好的禮物-成就。

老師教我們知識(shí),希望我們能有所作為。

感恩不一定需要禮物,一份關(guān)心也是感恩。

每當(dāng)我聽到學(xué)生們讀得又好又認(rèn)真,聽到郎朗在校園里的讀書聲,老師都會(huì)為自己感到高興和自豪。

這也是一種感恩。

我每天都沉浸在書的海洋中,享受著書帶來的快樂。

我喜歡這本書,它給我?guī)砹丝鞓?!更喜歡帶手語的那首《感恩的心》,每次聽到這首歌,我的心都被深深的觸動(dòng)。

情不自禁用歌聲和手語演唱,深刻認(rèn)真體會(huì)歌詞所表達(dá)的對社會(huì),對人生的感悟,感激!校園相當(dāng)于我們的家,老師是我們的家,同學(xué)是我們的兄弟姐妹。

我感謝老師教我知識(shí),感謝同學(xué)們和我一起閱讀和玩耍。

同樣,我也感謝上帝,讓我來這里,感謝命運(yùn),讓我有老師和同學(xué)。

謝謝你讓我擁有一個(gè)美麗舒適的校園!

感恩的心讀后感【篇7】

感恩是人類最樸素的情感,是人與人之間心靈溝通的橋梁。從我懂事的那一天起,我就試圖對身邊的一切表示感激。

我感激我的父母。從蹣跚學(xué)步到面對成長的困難,父母給予我的不僅是關(guān)愛,還有心靈上的勇氣。我感謝他們的陪伴,感謝他們的教誨,感謝他們的關(guān)愛,因?yàn)檫@些使我選擇了在艱辛中依然堅(jiān)強(qiáng),讓我感覺到被愛的同時(shí),也把自己的愛奉獻(xiàn)給別人。

我感激我的朋友。我感謝他們在我成長的回憶中留下的美麗畫面:夕陽下,我們坐在草坪上盡情地訴說著青春的秘密;舞臺(tái)上,我們精心編排的合唱贏得滿堂喝彩;跑道上,他們扶起摔倒的我,溫和地問候著我。

我還要感激與我有過矛盾的人。我感謝她讓我知道了自己的心胸不夠?qū)拸V,讓我知道人生最大的美德是寬恕,讓我知道應(yīng)該怎樣做才能與他人和諧共處?;蛟S這種感激是困難的,但我明白只要敢于跨出這一步,就會(huì)找到圣潔與人最初的善良。

其實(shí),人間的感激是互相存在的:我們感激他人,他人也會(huì)以更好的形式回報(bào)我們,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”是最好的解釋。

學(xué)會(huì)感恩吧,和諧社會(huì)以感恩為基礎(chǔ),社會(huì)進(jìn)步以感恩為階梯,文明是因?yàn)榇蠹叶紦碛懈卸鞯男牟诺靡匝永m(xù)。

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