學(xué)期學(xué)習計劃

學(xué)期學(xué)習計劃(經(jīng)典12篇)。

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學(xué)期學(xué)習計劃【篇1】

1、每天早上6：20起床，10分鐘內(nèi)復(fù)習第一天要背的課文1—2遍，6：40出門。

2、上課認真聽講，積極發(fā)言，做筆記。

3、認真寫作業(yè)，不要答對，認真對待每節(jié)課。

4、做完作業(yè)后，復(fù)習當天的內(nèi)容，第二天預(yù)習課上的內(nèi)容。

5、對于輔導(dǎo)班，歷史、地理、生物，每節(jié)課結(jié)束后，都要用心制作自己的課外練習冊。做的時候，不要抄答案，不要看書。遇到不懂的問題，不能馬上看答案或者看書。你應(yīng)該等到所有的問題都做完，然后找到答案，及時背下來。

6、對于主干課程和數(shù)學(xué)（代數(shù)、幾何）、語文、英語、物理、政治，學(xué)習一個單元或一個課時后，需要進一步理解和鞏固“優(yōu)化設(shè)計”的講解部分，并做練習。寫的時候還是不能抄答案。寫完后可以交給老師批改或比較，發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。

7、如果不知道該怎么辦，及時問老師或同學(xué)了解一下。

8、每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練聽力。

學(xué)期學(xué)習計劃【篇2】

數(shù)學(xué)

1.看數(shù)學(xué)書 ，盡量把基礎(chǔ)的知識懂透。暑假時間比較多，自主學(xué)習的時間較多，所以要好好把握。把平時沒學(xué)懂的學(xué)懂，為下學(xué)期的學(xué)習做下鋪墊。

2.學(xué)數(shù)學(xué)，不做題是不行的，數(shù)學(xué)講究見多識廣，很多題目看起來比較難，但是如果是你做過的，就很容易20xx年最新初二暑期各科學(xué)習計劃20xx年最新初二暑期各科學(xué)習計劃。

3.數(shù)學(xué)，假期補課可以適當安排，畢竟初一，不用太緊張，補課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補。

4.適當?shù)念A(yù)習也是有必要的，初二的重點應(yīng)該是分式和三角形，可先對較基礎(chǔ)的東西進行預(yù)習。當然，能力不同，要求不同

語文

語文學(xué)起來應(yīng)該比較輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個很重要，為開學(xué)的學(xué)習打下號基礎(chǔ)

英語

記單詞，盡量在開學(xué)前將課本上的單詞記下來，還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀 ，這很有用。復(fù)習就是記學(xué)過的單詞，盡量都會寫 20xx年最新初二暑期各科學(xué)習計劃初三作文。還有就是背課文，增強語感。

物理

物理是初二新增加的科目，雖然之前孩子們沒有學(xué)習過，但是肯定接觸過，所以孩子自己也是可以進行預(yù)習的，如果還是不放心，那么可以配備一本基礎(chǔ)的課輔書籍。初二的物理不是很難，如果能夠在暑假將課本預(yù)習一遍，開學(xué)后上課認真聽講應(yīng)該問題不大。

學(xué)期學(xué)習計劃【篇3】

對于我們即將走過大二的同學(xué)來說，怎樣面對接下來的大三大四學(xué)習生活呢？

面對我們今后就業(yè)的前景、事業(yè)的發(fā)展，我們又怎樣才能在接下來的學(xué)習生活中塑造自我呢？

面對大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)后越來越多的找不到工作，我們又如何才能在這充滿競爭的世界里脫穎而出、走向成功呢？

大學(xué)的開竅期是什么時候呢，大學(xué)二年級到三年級。在這個時期突然發(fā)現(xiàn)我們尋找到我們自己想要的東西，在此以前，卻是昏昏沉沉的，所以其實大二大三的同學(xué)們正處在關(guān)鍵時刻，要抓緊時間為自己選定未來，找到自己想要的東西，這才是最重要的，因此上大學(xué)是為了什么，其實我覺得自己的目標是比較明確的，因為是社保專業(yè)，所以將來的就業(yè)應(yīng)該就是本專業(yè)方向，而上大學(xué)是一個完善自己的過程。我興趣廣泛，音樂、籃球、足球等，在正常的學(xué)習外，多參與一些活動全面發(fā)展，只是應(yīng)該更好地安排好時間。 回想大一大二，我覺得挺充實的，學(xué)習還好，學(xué)校的實踐工作也做了很多，像院組織部的、校勤工部的干事，大二做了校勤工部的副部和科協(xié)的副主席。參加了各種兼職等社會實踐工作，從中也應(yīng)用這些時間來探索自己的職業(yè)道路，從中找到差距，為彌補差距制定一些行動計劃。從中我也慢慢的成長，學(xué)到很多是在課堂學(xué)不到的，我想一個人的成長比成功更重要。因此在大三大四的學(xué)習生活時，要不斷完善個人的人格，因為從人的一生來看，人格健全是第一重要的東西，它不僅讓你成功，而且讓你和你的周圍更加的和諧，更快樂。這就是大學(xué)必學(xué)的怎樣做人。

怎樣讀書，這是大學(xué)里必學(xué)的事，學(xué)會無師自通，這也是我們可以給自己的一份最好的禮物，首先應(yīng)該把自己課程琢磨透，學(xué)好自己的專業(yè)課程，老師只是引路人，我們必須自主學(xué)習，掌握學(xué)習方法，大三大四是專業(yè)課程的攻堅階段，因此不僅要在理解所有知識的基礎(chǔ)上提出疑問"為什么是這樣？"，一旦理解了"為什么"后，我們將能夠舉一反三，解答問題可以有不同的思路。這樣不斷的嘗試才能學(xué)會創(chuàng)新。這是我們大學(xué)生急需培養(yǎng)的能力。

我覺得除了學(xué)好本專業(yè)，還應(yīng)該多涉獵一些領(lǐng)域。在大三大四，多去學(xué)校的圖書館自學(xué)有關(guān)法律、保險和人力資源等知識，正如很多同學(xué)忙于考證那樣，我也應(yīng)該多考取一些證件。當然最重要的是如何學(xué)習，學(xué)會尋找"考證"的富礦，我們要知道在畢業(yè)后什么才是我們的核心競爭力。因此我們千萬別守著金礦賣煤礦。因為只有證明我們學(xué)習能力真的很優(yōu)秀，以優(yōu)秀的專業(yè)成績?yōu)楸尘?，各種各樣的證才會錦上添花，因此我將在大三大四適當?shù)膶ふ覍儆谧约旱母坏V。

怎樣交流，怎樣與人相處，這是我們大學(xué)生急需培養(yǎng)的能力。交流能力，需要我們學(xué)好語言，不僅中文，還要學(xué)好英文，這將使我們走出學(xué)校在工作中占據(jù)主動。因此我們要好好把握大學(xué)剩下時間，利用學(xué)校有利資源，一來有很多英語教授，課余時間可以好好交流，學(xué)習英語學(xué)習方法的同時還可以改善自己的口語；二來多跟同學(xué)交流英語知識。所以我想大三大四期間里一定要把英語六級給過了，這樣就在社會找工作時就更有優(yōu)勢了。怎樣與人相處，需要人文和科學(xué)的融合，大學(xué)生需要學(xué)會交流，學(xué)會與人相處，不僅是要與學(xué)校里的同學(xué)老師處理好來，學(xué)會與背景不同的人的共同生活，學(xué)會合作與分享；還有學(xué)生會部門的里不同身份的干事與干事之間、干事與部長等學(xué)長之間的交流，多主動跟學(xué)長學(xué)姐交流；同時還要走出學(xué)校與社會人多接觸。我還有個暑期規(guī)劃就是不僅要去社會做兼職，另外安排時間去與本專業(yè)有關(guān)的部門去實習，不斷積累和總結(jié)知識。 我們畢業(yè)以后能否適應(yīng)社會的需要，關(guān)鍵還需要我們在剩下大三大四的學(xué)習生活中懂得

如何做事，我們在社會上無論三百六十行做什么工作，拆解開來，其實就是一項一項的任務(wù)，或者說"事"。這些任務(wù)所需的專業(yè)知識，在大學(xué)里，即使學(xué)到博士階段也是不可能完全應(yīng)付得了的，所以必須有繼續(xù)學(xué)習的能力，而尤其需要的是科學(xué)地做事能力。 流光欺人勿蹉跎，為了畢業(yè)后的發(fā)展，我要為未來而努力奮斗。因此，我要在大三大四學(xué)習生活中立志、修身和博學(xué)。立志就是樹立自己的方向；修身就是提高自我修養(yǎng)；博學(xué)就是通過學(xué)習與實踐使自己成為術(shù)業(yè)有專才，成為觸類可旁通的通才。

學(xué)期學(xué)習計劃【篇4】

光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼的工夫我已是六年級的小一名學(xué)生了。

暑假結(jié)束了，我們又迎來了新的學(xué)期與新的希望。在上個學(xué)期里，我們班在老師的精心教育下，取得了很好的成績，學(xué)到了許多知識，懂得了很多道理，在這個學(xué)期里，我們將要更加發(fā)憤學(xué)習，以更加優(yōu)異的成績來報答老師對我們做的奉獻與父母對我們的關(guān)愛。

我已經(jīng)六年級的學(xué)生了，我將以嶄新的精神面貌跨進這一學(xué)期，在這一學(xué)期里，我要做到做到百尺竿頭，更進一步。為了提高我的學(xué)習成績，在新學(xué)期初，我要制定好這個學(xué)期的學(xué)習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題，應(yīng)及時虛心地向同學(xué)，老師請教。

要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應(yīng)該認真學(xué)，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。

所以，我們一定要每天按時完成作業(yè)，他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習慣。就像我們班的大多數(shù)同學(xué)，我敢肯定，他們完不成作業(yè)根本睡不著覺，就像干了一件天大的壞事。

首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不與同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師與同學(xué)請教。

其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)與家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

在數(shù)學(xué)上我一定要多練習、勤儉查，徹底改掉粗心大意的壞毛病，上課時注意聽講把學(xué)習全面提高，改掉心不在焉的壞毛病，爭取把我的壞毛病丟進歷史的垃圾箱里……

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！

學(xué)期學(xué)習計劃【篇5】

大學(xué)是一個復(fù)雜的地方，學(xué)習、生活、社交，我們有很多地方可以得到收獲，可一旦沒能掌握好方向和度就會浪費許多的時間。

因此，為了提高自己的學(xué)習效率，我在此分析了自己上學(xué)期的情況，對本學(xué)期大學(xué)的學(xué)習以及生活方面做了一些規(guī)劃和要求，現(xiàn)將個人的學(xué)習計劃如下：

一、時間方面

經(jīng)過查詢，我了解到，隨著新學(xué)年的開始，學(xué)習任務(wù)和課程都比上學(xué)期增加了不少，甚至許多熟悉的生活經(jīng)驗也會改變，為此，我首先要適應(yīng)新階段的學(xué)習時間和休息時間，合理調(diào)整自己的學(xué)習、生活、休息的節(jié)奏，提自身的效率。

二、學(xué)習目標

本學(xué)期在掌握好新知識的同時，主要目標是對過去學(xué)習的鞏固和擴展。經(jīng)過假期的認識，我了解到在社會中僅靠大學(xué)課堂所掌握的基礎(chǔ)還遠遠不足。為此，為能提高自我，充實專業(yè)知識，我要從基礎(chǔ)方面去擴展認識，讓自己全面掌握xx專業(yè)，真正做到學(xué)會、學(xué)透。

另外，在學(xué)習上還要加強與同學(xué)、老師，以及學(xué)長們的溝通交流，擴展自己的知識網(wǎng)絡(luò)，了解跟多對自己有益的經(jīng)驗和價值。同時也不能疏忽鍛煉，要邊學(xué)習邊掌握，讓自己能得到實際的成長。

三、生活計劃

對于即將走上社會的人而言，生活也同樣是一種鍛煉。為此，我計劃：

1.加強自我的自律和管理能力，安排好生活的計劃、規(guī)律，并嚴格、持續(xù)的執(zhí)行，糾正個人生活中的一些習慣和毛病。

2.提高個人的生活熱情，多運動，多與同學(xué)交流、通過，擴展人際關(guān)系。

3.學(xué)會對生活費的管理，減少自己不必要的支出，并計劃去進行一些兼職和實踐活動。

四、額外技能掌握

除了本職專業(yè)外，我還應(yīng)該在本學(xué)期里掌握：

1.計算機應(yīng)用知識，辦公和圖片處理軟件的基礎(chǔ)，能在網(wǎng)絡(luò)上找到教程。

2.練好字，保持良好的字跡和書寫能力，多閱讀一些優(yōu)秀的書籍。

3.提高思想水平，多參與一些志愿者活動，平時讀一些的思想上的書籍，提高思想水平，為社區(qū)多做貢獻。

總而言之，在本學(xué)期里，盡管學(xué)習壓力變大了，但我卻更不能放松自己。我要時刻牢記，自己并不是來這里休閑的，我有自己的理想，有學(xué)習的目標，我相信，只要我能敢于挑戰(zhàn)，未來就一定會變得更好!

學(xué)期學(xué)習計劃【篇6】

新的學(xué)期開始了，很多學(xué)生面臨著這樣一個問題：我如何更快地適應(yīng)新學(xué)期，更快地擺脫“假期綜合征”？建議可以從以下幾個方面著手。

一、從思想上重視

一定要在腦海中形成這樣一個意識：我已經(jīng)開始上學(xué)了，假期已經(jīng)結(jié)束。我應(yīng)該集中所有的力量來面對新的一個學(xué)期。不斷地強化這個意識，會取得事半功倍的效果。

二、讓自己的行為變得利落

因為放假期間會讓自己變得拖拉，而且會有些散漫，如果從行為上變得利落就會讓自己更快地適應(yīng)學(xué)習生活應(yīng)有的快節(jié)奏。聽好每一堂課，做好筆記、作業(yè)，認真預(yù)習、復(fù)習，不懂的要敢于向老師、同學(xué)請教。

三、把誘惑收起來，比如電腦、手機

假期，絕大多數(shù)的同學(xué)上網(wǎng)是為了打發(fā)時間，或聊QQ、或玩游戲等等。開學(xué)后，暫時把它們收起來，有助于你遠離誘惑，能更快地進入學(xué)習狀態(tài)。

四、制定本學(xué)期的學(xué)習計劃

這里，我針對即將進入初三的同學(xué)提一點建議。

首先，為自己制定一個總計劃。斟酌好自己這一年的目標，即你想要的高中是哪所高中，這一步非常重要，它決定了你初三這一年奮斗的方向。因此要非常慎重，最好與爸爸媽媽一起探討。不要把目標定得太高，太高會讓你覺得遙不可及，進而放棄計劃。也不要把標準放得太低，否則目標就沒有意義了。這樣做的目的只有一個：激勵你發(fā)揮出自身最大潛能。

然后，將其分成若干個短期目標?？梢砸栽聻閱挝?。這些短期目標就好比是一個個階梯，將現(xiàn)在的你和未來你想做的連接起來。它可以令你感受到計劃實施的進程。能否達到最終的目標，就要看你是否按進度落實。

最后，詳細地制定出每周計劃。給自己制定一個時間表，表中的安排一定要具體。注意不要把所有的時間填滿，留出一定的空間，保證留有充足的時間去完成學(xué)習計劃，要結(jié)合老師的`教學(xué)進度，懂得勞逸結(jié)合。時間的選擇也是有講究的。每人可根據(jù)自己的不同情況，將自己精神最飽滿的時間用在學(xué)習上。

總之，學(xué)無定法，要懂得選擇適合自己的方法，盡快地暢游在知識的海洋里。

學(xué)期學(xué)習計劃【篇7】

一、學(xué)習目標

通過自學(xué)，深入理解新課標精神，進行相關(guān)的人文化的教學(xué)活動，充分發(fā)揚學(xué)生的個性化學(xué)習，繼續(xù)研究和鞏固培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習習慣和創(chuàng)新精神，建立良好的課堂評價實踐。

二、學(xué)習內(nèi)容

（一）、豐富教育教學(xué)理論

閱讀相關(guān)的教育書籍如《新課標的解讀》、《新課改案例交流》等。

（二）、豐富個人專業(yè)理論

閱讀相關(guān)專業(yè)書籍如《中學(xué)英語教學(xué)》等，在實踐與生活中注意關(guān)察搜集相關(guān)資料。

（三）、提高現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力

學(xué)習相關(guān)的課件制作方法、軟件的學(xué)習。熟練制作課件的方法。

三、學(xué)習措施

（一）、利用課余時間閱讀有關(guān)的理論學(xué)習書籍。

（二）、充分集中時間學(xué)習相關(guān)的信息技術(shù)與專業(yè)的練習，確保課課有輔助教學(xué)的多媒體課件。

四、預(yù)計效果

本學(xué)期教學(xué)工作比較繁忙，因此要克服時間的困難，爭取做到熟練掌握新課標的教學(xué)目標；提高自己的英語水平；能夠熟練制作教學(xué)幻燈片。學(xué)海無涯，學(xué)習是一個不斷完善自我的過程，我們應(yīng)在成長中學(xué)習，在學(xué)習中進步。我相信通過本學(xué)期的學(xué)習無論是在業(yè)務(wù)上還是在政治理論上都會有明顯的提高，為成為一名現(xiàn)代教育工作者而做好堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)期學(xué)習計劃【篇8】

一：不要被老師牽著

走高三有其特殊性，學(xué)生要時刻抱有“因人而異”的觀念，密切結(jié)合自身情況學(xué)習。然而不可避免，老師布置學(xué)習任務(wù)往往得顧及整體，這使一些基礎(chǔ)較好的同學(xué)不得不做“無用功”。所以高三需要學(xué)會的第一點就是：不要被老師牽著走。譬如抄寫，如果你覺得不用抄寫你也能背出單詞，那就別抄;譬如整理文言文課文中的詞法、句法，如果你覺得這些內(nèi)容很簡單，已經(jīng)掌握了，那就別整理了。時間寶貴，得把它用在更需提高、更見成效的地方!

二：別忙著查詞典

做英語試卷時常會碰到不認識的詞，不要立刻查!陌生的詞多碰到幾遍，反復(fù)記憶后，它就成了你詞匯量中的“庫存”了。查生詞時，注的解釋最好是英文的，一方面英語的點滴閱讀能培養(yǎng)良好的語感，另一方面英語解釋常有中文解釋無法比擬的貼切性。

三：老老實實地背誦

高三要背誦的東西相當多，而人的遺忘率是呈先快后慢的走勢的。因此，背誦時應(yīng)背誦(看、背結(jié)合)——一小時后再背一遍——第二天再背一遍——七天后再背一遍。相信很多人對繁重的背誦很是頭疼，但如果高考中因為這種“死”的東西造成失分，不會覺得不甘心嗎?所以，老老實實地背吧!

四：精選講座、補課班

在高三后期，各類講座、競賽會接踵而至。對于講座，要選擇針對自己水平的去聽，詢問有經(jīng)驗的老師，一定要把某時某地舉行的權(quán)威講座給“挖”出來!補課也是同樣道理?；ㄐr間去聽個“經(jīng)典”的補課班，一旦參加就要認真去學(xué)。但補課得保證自己是學(xué)有余力的，先基礎(chǔ)后提高。

五：通過“玩”進行“學(xué)”

毫無休歇地學(xué)估計沒人撐得住，即使身體不垮，心理上也會受不了。但這個理由并不能成為高三“玩”的借口，在高三，“玩”中亦應(yīng)有“學(xué)”?？纯春喕娴挠⑽膫商叫≌f，不知不覺中提高英語閱讀能力;聽聽美妙的英文詩文朗誦，我保證那決不會比流行音樂差;看看能為人文底蘊的書籍。在緊張枯燥的高三學(xué)習中，這些已是足夠有趣的消遣了。常被人問起：“有沒有什么學(xué)習捷徑?”我想說的是：學(xué)習沒有捷徑，只有技巧和方法。懷一顆“天道酬勤”的心，以技巧結(jié)合切實的努力，成功便有可能為你所得。

學(xué)期學(xué)習計劃【篇9】

一、制定計劃的目的：

在上一學(xué)期學(xué)習中，我收獲了許多成功，也留下了一些遺憾，為了能使們在新學(xué)期收獲多一些，遺憾少一些，我制定了這份學(xué)習計劃。

二、計劃的具體內(nèi)容：

1、新的起點，新的面貌和全新的挑戰(zhàn)，當然也少不了新的目標：①首先要保證門門功課及格，爭當“合格生”。

②然后在收及格的基礎(chǔ)上語文90分以上，數(shù)學(xué)、英語100分以上，政史、地理、生活80分以上，爭取班上前四名。

③進入班級前四名，年級前70名，爭當“三好學(xué)生”。

2、有了明確的目標，還要有實現(xiàn)目標的具體措施：

①首先要保證聽課質(zhì)量。上學(xué)期在上地理、生物課時，容易跑神兒，在新學(xué)期里一定在每堂課上都認真聽講，做好筆記。

②課前做到預(yù)習，課后做到復(fù)習，在上學(xué)期中沒有做好這點，在新學(xué)期里一定要好好預(yù)習復(fù)習，做好鞏固知識的工作。

③掌握好時間，提高作業(yè)質(zhì)量。在上學(xué)期中由于初到初中，時間沒安排好，作業(yè)總是匆匆忙忙地完成，質(zhì)量不高，在新學(xué)期中，要把握好時間，提高作業(yè)質(zhì)量，認真完成。

④多讀、多練、多寫。在新學(xué)期中要多讀一些文章，提高閱讀能力;多練，提高做題準確率;多寫，提高寫作能力。

3、知道怎樣實現(xiàn)目標，還少不了一張作息時間表來安排時間段：

周一至周五，每天早上6點半起床，吃過早餐后早早地到教室，開始早讀。上課時認真聽講，做好筆記。下調(diào)后先把下節(jié)課該上的課本放好，用到的東西準備好，預(yù)習該的內(nèi)容。中午吃完午飯，早早地到教室，安靜的完成數(shù)學(xué)作業(yè)，以準確、高效的快速完成，然后抽20分種閱讀文學(xué)作品，下午上課時認真聽講，不跑神。認真記好各科作業(yè)，吃過下午飯后，不在校園內(nèi)外閑逛，早早進教室完成家庭作業(yè)，寫完作業(yè)，有空閑時間就復(fù)習一下今天所學(xué)的知識，在閱讀10分鐘的文學(xué)作品，做到每天30分鐘的閱讀，晚上躺在床上頭腦里回顧一遍學(xué)過的知識。

周末在家早上七點起床，吃過早餐后，先完成周末作業(yè)，完成以后讓家長檢查后再背誦各科的知識要點與重點，再做一些各科的練習題，作業(yè)都完成后，再干別的事。

在新的學(xué)期中，我一定要按學(xué)習計劃上的要求實行，實現(xiàn)目標。

學(xué)期學(xué)習計劃【篇10】

為了提高各學(xué)科成績，科學(xué)合理安排時間，根據(jù)本人的實際情況，特制作如下學(xué)習計劃。

[周一至周五]

上午: 晨讀，

①主要用來背語文、英語，物理,有多余時間可用來背(生物、歷史、政治、地理) ;

②最后剩余的10分鐘讀數(shù)學(xué)公式及概念;

③吃過飯若有空,可以預(yù)習上午課程 。

[周一至周五] 中午:

①主要學(xué)習:生物、歷史、政治、地理;

②處理各科作業(yè);

③ 預(yù)習下午課程。

[周一至周五]

下午:課外活動,

①處理各科作業(yè);

②復(fù)習本天所學(xué)過的內(nèi)容;

③若還有時間,除了復(fù)習本天學(xué)過的科目的內(nèi)容,還可以復(fù)習其它科及鞏固以前所學(xué)的知識點。

注:課間必須做好準備工作

周 六:

上午: 晨讀，

①主要用來背語文、英語，物理,有多余時間可用來背(生物、歷史、政治、地理)

;②最后剩余的10分鐘讀數(shù)學(xué)公式及概念;

③吃過飯若有空,可以預(yù)習上午課程 。

中午:

①主要學(xué)習:生物、歷史、政治、地理;

②處理各科作業(yè);

③ 預(yù)習下午課程。

下午:

①系統(tǒng)的復(fù)習這個星期及上個周日的知識點;

②可以把課堂筆記讀讀背背.

周 日:

上午: 晨讀，

①主要用來背語文、英語，物理,有多余時間可用來背(生物、歷史、政治、地理) ;

②最后剩余的10分鐘讀數(shù)學(xué)公式及概念;

③吃過飯若有空,可以預(yù)習上午課程 。

中午:

①主要學(xué)習:生物、歷史、政治、地理;

②處理各科作業(yè);

③ 預(yù)習下午課程。

下午:課外活動,

①處理各科作業(yè);

②復(fù)習本天所學(xué)過的內(nèi)容;

③若還有時間,除了復(fù)習本天學(xué)過的科目的內(nèi)容,還可以復(fù)習其它科及鞏固以前所學(xué)的知識點。

初二學(xué)習方法 :

一、各學(xué)科要求在課堂中消化吸收，要堅決執(zhí)行課前預(yù)習，課中認真聽講，并做好重要筆記，課后要總結(jié)性回憶，同時，強化課后練習是關(guān)鍵(多做試題加以鞏固)。

二、語文、英語、物理、副科 主要靠記憶，當然做大量的試題鞏固也很重要。學(xué)好語文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫作能力，學(xué)好英語的關(guān)鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。

三、數(shù)學(xué)、物理、主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固，多見識題型和掌握多種解題思路，做到舉一反三，才能得心應(yīng)手。

四、選好參考書，

①優(yōu)+講解教材

;②一本配套的資料。

五、中考前做大量的模擬試題，總結(jié)和找準易錯題，再針對性地加以練習。平常做練習題時,將重難點類型的題及易錯題做重點標記

六、中考前5日內(nèi)，將所有章節(jié)的重點(初中三年的所有知識)復(fù)習1-2遍。

七、考試時要做到:從容鎮(zhèn)定，認真審題，做題要從易到難，并合理安排時間。若有剩余時間，再回頭對未做的題或無把握的題重新審一次。

學(xué)習要求:

一、要虛心向別人學(xué)習，做到不懂就問，問老師或程度較好同學(xué)。

二、上課要專心致志，思路跟著老師走，盡可能做到不受任何外界的干擾。

三、學(xué)習中要做到忘我的境界，投入里面去,充分運用好溫故而知新的良好學(xué)習方法。

四、解題思路要廣，要多問自己為什么?所學(xué)知識要聯(lián)系生活實際。多創(chuàng)新思路,多思考。

五、在學(xué)習無法集中或疲倦時，要休息好之后再學(xué)習,這樣會使大腦的思路更廣、更多。

六、切記好的學(xué)習方法：堅決做到課前預(yù)習，課后復(fù)習，考前梳理知識、考后總結(jié)學(xué)習及考試經(jīng)驗。

學(xué)期學(xué)習計劃【篇11】

寒假馬上就要過去了，新學(xué)期馬上就要來了，為了我的下一個學(xué)期有目標，有理想。我要制定下學(xué)期的學(xué)習目標。

先來說說語文吧！我的語文的缺陷有兩點。第一點是會寫的地方容易寫錯，大題不錯小題錯，小題不錯答題錯。一看錯誤原因，都不應(yīng)該錯。都是出了一些小毛病，有時甚至抄錯字。就是因為這些小毛病，導(dǎo)致失了分。第二點是不認真讀題，今年的期末考試就是這樣，因為沒看清楚是大自然中的所以扣了分。這兩點錯誤我下學(xué)期一定要改正，下學(xué)期更優(yōu)秀。

再來說說數(shù)學(xué)吧！我數(shù)學(xué)學(xué)得非常好，但只有一個毛病，那就是馬虎。這個毛病已經(jīng)伴隨我多年了，每次的試卷一發(fā)下來就是一個個遺憾，要么是沒有看清楚題，要么是抄錯數(shù)。本來完全能考一百，卻總是扣那么一、兩分，為了擺脫這個毛病，為了下學(xué)期數(shù)學(xué)能考一百，我立志下學(xué)期一定要擺脫這個壞毛病。

接著說說英語吧！以前我對英語重視程度不高，但是馬上就要小升初了，所以英語我應(yīng)該重視了，下學(xué)期我一定要好好學(xué)習英語。每天都努力學(xué)習英語。打好小升初的英語基礎(chǔ)，好讓英語不托后退。

最后說說體育鍛煉吧！一到初中就會有體育考試了，我們都必須有個健康的身體才能取得好成績，而以我現(xiàn)在胖胖的身材，怎么可能會及格呢？所以我決定以后多運動，多打羽毛球，多參加體育鍛煉，下學(xué)期變成一個健康聰明的人。

這就是我下學(xué)期的目標，你下學(xué)期的目標是什么呢？

學(xué)期學(xué)習計劃【篇12】

　一、預(yù)習

1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習這些知識；

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；

3、找出這節(jié)的重點與難點；

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

二、聽課

學(xué)習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：

1、要有明確的學(xué)習目的；

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記

做筆記對復(fù)習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

1、筆記要簡明扼要；

2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。

　四、做作業(yè)

1、做作業(yè)之前，必須對當天所學(xué)的知識認真復(fù)習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；

2、認真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；

3、明確解題思路，確定解題方法步驟；

4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；

6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復(fù)習

1、及時復(fù)習

2、計劃復(fù)習

3、課本、筆記和教輔資料一起運用

4、提高復(fù)習質(zhì)量

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計劃學(xué)習(經(jīng)典12篇)

下面是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的“計劃學(xué)習”，文檔處理是這個職位不可或缺的一部分，寫作訣竅之一就是參閱范文。背誦范文可以激發(fā)自己的寫作潛能，你知道范文需要注意哪些方面嗎？還請您收藏本文！

計劃學(xué)習 篇1

高中步入大學(xué)，是新的起點，新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開始，為此作為高考生，我們一定要提前結(jié)合自己的實際情況，制訂一個合理的學(xué)習計劃和對自己學(xué)習中的提出的要求，為順利完成學(xué)業(yè)做好安排。

一、學(xué)習目標要明確，做好切實可行的計劃

根據(jù)學(xué)校要求，大概需要7個學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。

二、合理安排時間，按時完成學(xué)習任務(wù)

在學(xué)習課程中，精心地安排好每天的學(xué)習時間，抽出1小時去學(xué)習，循序漸進的過程完成學(xué)習任務(wù)。

　三、養(yǎng)成做筆記的習慣

在課前，做好預(yù)習筆記，有針對*的列出重點和難點并加深對學(xué)習內(nèi)容的理解和記憶，便于以后查閱和復(fù)習。課上，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。

四、認真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學(xué)習習慣

根據(jù)教學(xué)計劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習習慣，掌握必要的學(xué)習技能。

五、多向老師和同學(xué)請教

遇到疑難問題，要及時向老師請教，或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助。

　六、及時做好考前的復(fù)習工作

考前復(fù)習是學(xué)習過程的最后階段，要對整個課程的學(xué)習進行檢查和補充，總結(jié)經(jīng)驗。

　七、利用業(yè)余時間，通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)習

隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠程開放教育把先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時間，通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽，以便及時的調(diào)整自己學(xué)習進度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習管理平臺的學(xué)習。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助。

總之，雖然客觀制定了個人初步學(xué)習計劃，還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據(jù)自己的切實情況，在學(xué)習中不斷地補充，加以改進、及時地總結(jié)經(jīng)驗，以合格的成績來完成自己三年的學(xué)業(yè)。

為實現(xiàn)自己的計劃目標，我會合理安排好時間，用心、用力的學(xué)習，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我！

計劃學(xué)習 篇2

初二下學(xué)期的學(xué)習就是糾正初一的缺點，鞏固初二的知識點，打下初二的夢想基礎(chǔ)。初二是初中一年級和初中三年級的結(jié)合點。

初二上學(xué)期的學(xué)習已經(jīng)結(jié)束，無論初二上學(xué)期的考試成績是好是壞都已經(jīng)是歷史是過去，初二下學(xué)期到底該怎樣學(xué)呢?

新年之后，初二下學(xué)期的學(xué)習意味著新的開始，新的沖刺。初二下學(xué)期學(xué)習的難度增加了，知識范圍更廣，課程的資料更加抽象，更加難以理解，需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案，利用所學(xué)的識和以往解過的題型，找出解題的方法，理清思路，迅速的將答案表達清楚，這一點對初二學(xué)生的學(xué)習是極為重要的!初二是初中階段的過期，課業(yè)負擔重，學(xué)習異常累，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重，如何正確的了解和把握初二年級的學(xué)習?

第一、主次分明，把握重點學(xué)科。

數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點來安排學(xué)習，除了上課認真聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時，每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書，課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽好課，還得多關(guān)心時事，如關(guān)注一些新聞等等，中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關(guān)注一下。

第二、學(xué)習生活時間合理安排。

一般早晨是人的記性最好的時候，提議讀英語，記單詞。白天的自習課最好安排給數(shù)學(xué)、物理，這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了，能夠多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就簡便多了。

第三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。

讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習習慣，例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學(xué)習熱情不能長期堅持等等，一些女生的學(xué)習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本，遇到容易出錯的問題就及時記下來。復(fù)習時就能有的放矢，有條不紊了。初中二年級抓孩子的學(xué)習習慣是第一位，有了好的學(xué)習習慣，到初二的時候，孩子就相對容易沖刺上去。

第四、帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。

根據(jù)課程表的安排，有針對性地預(yù)習弱項課程，預(yù)習時要弄清下一節(jié)課的資料，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。課后進行總結(jié)，歸納出所講知識的框架，然后做相關(guān)練習和輔導(dǎo)。

第五、課后溫習加鞏固練習。

每次聽完課后，閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料，做一些相關(guān)的習題。此刻的輔導(dǎo)資料很多，尋找到一種適合自我的情景的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自我就用哪一本。如果不會選擇，能夠咨詢以下教師。如果有問題要及時請教教師，有意識地提前了解的學(xué)習初二、中考的試題，并分項對相關(guān)中考題類整理，進行階段性復(fù)習。初二物理要結(jié)合奧物的題目，系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識點，并做相關(guān)的中考試題。

初二在必須程度上將成績優(yōu)秀的學(xué)生與相對成績較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個學(xué)年?！昂谩迸c“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來。

初二下學(xué)期的學(xué)習情景是代表一個學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn)，它能夠在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習態(tài)度上是否端正、學(xué)習方法是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。在初二結(jié)束時，能夠經(jīng)過月考、期中、期末成績讓學(xué)生思考在即將到來的初二中，該怎樣更好的提高自我才能在中考里取得出色的成績，也能夠了解自我在各科學(xué)習中哪方面還理解得不夠深刻，要明白每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到，所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。并且，初二下學(xué)期的成績也可能會是將來所要報考的高中對學(xué)生進行考核的憑據(jù)之一，初二代表了初中學(xué)習的中間階段學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學(xué)習知識的掌握情景等等，所以必須要重視初二下學(xué)期的學(xué)習，考察自我基礎(chǔ)階段的學(xué)習情景如何，以最快的速度做好查漏補缺的工作，因為到了初二是沒有時間再進行基礎(chǔ)知識補充復(fù)習的。

參考往年考進重點中學(xué)的學(xué)生情景總結(jié)：只要初二、初二的成績穩(wěn)定一向很平穩(wěn)，預(yù)測中考正常發(fā)揮，必須能夠取得很好的成績。學(xué)習是一個長期積累知識的過程，初二有計劃的學(xué)習和生活，持之以恒一向堅持下去，再加上好的學(xué)習習慣，到初二的時候，孩子就相對容易沖刺上去，相信成功必須離你不遠。

眾所周知，初二是一道分水嶺。在初一看不出多大差距的孩子在上初二的時候總是天差地別。究其緣由，正在于初二一年的學(xué)習。進入初二后，各學(xué)科都在初一的基礎(chǔ)上向深度和廣度擴展，同時又增加了物理部分的知識，學(xué)習壓力加大，一些成績尚可但基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生就可能因為各種原因造成成績下滑，所以提前掌握基本的知識點是十分有必要的。如果不能夠提前對所學(xué)知識進行必須的了解，在知識點比較難以理解的時候，就很難跟上初二的學(xué)習步伐。提前學(xué)過一遍，在新學(xué)期學(xué)習的過程中，孩子會感到學(xué)得簡便很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對學(xué)科的信心。尤其是已經(jīng)學(xué)過初二數(shù)學(xué)和物理的孩子，在碰到難題的時候不容易氣餒。并且，提前學(xué)完了功課，孩子在學(xué)習過程中有余力去攻克一些難題，有更多的時間去補習自我的弱項進一步鞏固基礎(chǔ)。

第一部分：學(xué)習初二資料

時間：此刻到八月份上旬

1、周一至周五排兩個半天天時間學(xué)習初二數(shù)學(xué)，其中間隔一天。(有條件找人輔導(dǎo)比較好，教師比較有經(jīng)驗，將基礎(chǔ)打好。)

2、周一至周五排一個半天天學(xué)習初二物理。(買參考書、試題自學(xué)或者找教師。)

3、周末排兩個半天看文科書。(集中在一天恐怕挺煩的，看些散文、傳記等，把好的句子記下來，研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)

4、周末排一個半天看歷史課本。(因為初二學(xué)習忙，歷史恐怕顧不上學(xué)了。)

第二部分：準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學(xué)習資料

時間：結(jié)束第一部分計劃至開學(xué)

(1)準備參加競賽：正常來說初二下學(xué)習要進行數(shù)理化三科的競賽，你如果有研究拿獎就選一兩科學(xué)習，理化兩科競賽資料多選自高中，對高中學(xué)習有幫忙。準備參加其他比賽：自我找找看，看看能不能中考加分。

1、一周內(nèi)排出兩個半天學(xué)習相關(guān)課程。再排出兩個半天自我練習。

(2)加強第一部分學(xué)習資料：初二上化學(xué)比較簡單，初二下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些，所以暑假不用預(yù)習化學(xué)，寒假再預(yù)習也來得及。

此項同第一部分資料時間上不改變，在資料上做調(diào)整：

1、數(shù)學(xué)開始學(xué)習中難題。

2、學(xué)習物理的中難題或?qū)W習化學(xué)

3、復(fù)習初一初二的語文(文言文、詩句)

計劃學(xué)習 篇3

一、前言在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標，才會有動力。

二、自我盤點本人性格內(nèi)外兼之，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，平時與人相處較好,親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。不敢去嘗試一些新事物；對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力；對于別人對自己的評議蠻在乎；，在公眾場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞；做事情有時拖拖拉拉。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自己存在的不足，并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

四，藥學(xué)專業(yè)環(huán)境及評價藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊，具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機關(guān)等單位。在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下，藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。目前從教學(xué)資源情況看，各學(xué)校都沒有擴招計劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來說是一個機會。在崗位方面，畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多，這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范。現(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn)，藥品質(zhì)量得不到保障，導(dǎo)致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè)，導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競爭十分激烈。

;鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院高級員工或者縣、市級人民醫(yī)院員工2、短期目標規(guī)劃——大學(xué)三年目標大一：目前處于大一下學(xué)期準備完了，努力把各學(xué)科考試考過，甚至考得優(yōu)秀。

大二：爭取更加努力學(xué)習，拿到獎學(xué)金。參加各種活動，競選班干，彌補大一沒能擔任班干的遺憾，從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭取被評選成為入黨

計劃學(xué)習 篇4

小學(xué)對我來說一直是一個美妙的詞。在小學(xué)的時候就好羨慕在中學(xué)的大哥哥

大姐姐們，我覺得他們好厲害。而現(xiàn)在自己成了小學(xué)生。不知幼兒園的小弟弟小妹妹們

是不是也像我當初一樣羨慕我們呢？

如今我已經(jīng)踏上了小學(xué)的光明大道，可以在小學(xué)里快樂的成長和認真學(xué)習，這正圓了我一個好夢。在小學(xué)里我一定要好好學(xué)習。想到在小學(xué)里我能和同學(xué)們在一起交流經(jīng)驗的時刻和遨游在知識的海洋里，我真的很高興。又想到在小學(xué)里我可以磨練自己的意志，我更高興了。

九月一日那天在學(xué)校上了一天的課，對老師們的映像特別好?；丶伊?，告訴了

媽媽，媽媽說：“對老師的映像好，那么就會認真學(xué)，成績自然就上來了?！彼晕?/p>

認為在這些老師的帶領(lǐng)下，我一定會更上萬層樓的。因此就要比別人更努力才行：

首先，我要在別人預(yù)習之前預(yù)習，學(xué)習之前學(xué)習，做之前做，記之前記。并且每天要

比別人多練一些字；多看一些書；多學(xué)一些知識；多做一些題目，這樣才能成為班上的佼佼者。

我為此列了一個計劃，我的計劃是這樣的：首先，每天上課認真聽講并做好筆

記、按時認真完成作業(yè)，然后在當天晚上把明天要上的課預(yù)習一遍并把今天上課

時老師講的內(nèi)容回憶一遍，接著就練幾頁字，再接著就看一下課外書擴大自己的閱

讀量，最后躺在床上做眼保健操，做時想想今天有沒有遺漏的問題或沒做的事，如

果有的話就再起來，把事做完了再去睡覺；沒的話就算了。

這就是我的新學(xué)期計劃。我想按照這個計劃執(zhí)行的話，我一定會更上萬層樓的！丁亞莉，加油！相信自己，努力吧！

計劃學(xué)習 篇5

在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個嚴密的學(xué)習計劃，期望自己能夠度過一個充實的寒假。

我的學(xué)習計劃把我的寒假安排的滿當當?shù)?。我計劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光，在過年后用三天的時間把上冊的知識復(fù)習一下，我們的圣人孔子說過溫故而知新嘛！剩下的時間就要來預(yù)習下冊新的知識了，要不然怎樣能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢？我把我的這些學(xué)習計劃寫在了一張紙上，貼在我的學(xué)習桌前，讓它小小的紙張發(fā)揮大作用，它能夠起到一個提醒督促的作用。

說與做是兩碼事，在我的寒假學(xué)習計劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致?。∥颐恳惶煸缟系鹊教柦憬銜竦奖蛔由喜牌鸫?，一整天手中的筆寫寫停停，總是禁不止電視和電腦的誘惑，放在學(xué)習桌前的寒假學(xué)習計劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成，復(fù)習計劃用了五天的時間，預(yù)習計劃更是完成的不堪入目，數(shù)學(xué)只預(yù)習了老師務(wù)必讓預(yù)習的前兩單元，其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了！

我的寒假學(xué)習計劃就完成得這么不盡人意，原因是什么？我自己覺得是有點懶散，沒有想學(xué)習的那股勁頭，自制力太差，學(xué)習效率太低。我必須要認真改正，讓自己以后所有的計劃成為現(xiàn)實而不是泡影，期望在下一年寒假能夠過得充實快樂些！

計劃學(xué)習 篇6

兩周過去了，一開始大多數(shù)新人和我一樣都希望學(xué)習的過程既新鮮刺激，又能從中學(xué)到東西。但政府部門工作尤其是規(guī)劃審批的工作跟我們專業(yè)切入點不是很符合，工作人員都不敢把一些重要文件交給我，我只做簡單的發(fā)傳真，嘗試寫點會議安排，2個星期下來，我不覺得我們所學(xué)的知識能用上，反而對規(guī)劃理念和價值觀的認識并沒有加深，而是事先讓我們認識和接觸社會，積累我們以后接觸社會的社交能力。我還認識到普法的重要性，了解到當前公民遵守勞動法律法規(guī)的現(xiàn)狀。

雖然國家力行保護弱勢群體，但是還是有一些問題不可避免地存在：

（1）勞動關(guān)系不規(guī)范。用工秩序混亂，大多數(shù)用人單位沒有按《勞動法》與勞者簽訂勞動合同，部分已簽定的合同也存在著許多“不平等”和“不合理”的內(nèi)容和條款，如：從事建筑、采礦等危險行業(yè)的用人單位私下與農(nóng)民工簽訂“事故責任自負”的“生死合同”。

（2）勞動權(quán)益受到侵害。

表現(xiàn)在：

一、加班不給或少給加班工資。農(nóng)民工大都勞動時間長、強度大、待遇低。

二、拖欠甚至拒絕給付工資。

三、休息休假日權(quán)利沒有落實。不少用人單位在國家法定節(jié)假日也不讓農(nóng)民工休息。四、工作環(huán)境惡劣。缺乏勞動保護，導(dǎo)致農(nóng)民工職業(yè)發(fā)病率較高。

（3）社會保障權(quán)利缺失。大部分用人單位沒有為農(nóng)民工進行社會保險登記，不給農(nóng)民工買社會保險。農(nóng)民工在年老、患病、工傷、失業(yè)的情況下獲得社會保障的權(quán)利沒有得到保證。

（4）社會權(quán)益得不到尊重。

主要表現(xiàn)在：

一、社會歧視。農(nóng)民工這一稱謂不僅是對民工身份與職業(yè)分離的形象描述，也包含了許多特定的含義，是一種歧視性稱謂。

二、農(nóng)民工子女得不到良好教育。城市正規(guī)學(xué)校入學(xué)的戶籍體制使很多農(nóng)民工子女不能進入學(xué)校接受教育，能夠進入也需要交納高額借讀費。

社會的競爭是殘酷的，我們不管身處哪個行業(yè)，哪個職位都可以了解到這其中的道理。

即將結(jié)束我這半年的實習生活了，這一次的實習是我大學(xué)生活以來感受最深的一次，因為在這次實習中對我的知識考驗最嚴厲的半年，在這期間收獲也是最多的，謝謝xxx建設(shè)局的各位同時與領(lǐng)導(dǎo)給予我的關(guān)懷與支持。下面就本人的實習工作來作一個自我評價：

這是我大學(xué)生活的最后一次實習，所以工作性質(zhì)、工作強度是我所經(jīng)歷過最嚴格的。這次實習讓我明白了一個真理，同時也是我們偉大的領(lǐng)袖說過的一句話，實踐是檢驗真理的唯一標準，在學(xué)校學(xué)習的理論知識，在這次實習中得到了最好的檢驗，雖然過程比較坎坷，但是卻讓我的專業(yè)知識得到一個很大的提高。這是一段我一生都難以忘懷的寶貴時光。在xxx建設(shè)局中，我利用我所學(xué)的專業(yè)知識與實際操作很好的聯(lián)系起來，在提高實際操作能力的同時，也對所學(xué)的課本知識加以了鞏固和延伸。

在規(guī)劃局里，我從事的工作主要是城區(qū)私人建房用地規(guī)劃許可證和建筑工程代理證的辦理。這一工作涉及到現(xiàn)場踏勘，實地測量和建筑紅線圖出圖等環(huán)節(jié)，是一份相對于我而言很陌生的工作。剛開始，我什么都不懂，覺得很茫然。

沒有團隊精神就是社會的弱者，也就無法在這個社會上繼續(xù)生存，所以我更要深刻的認識這種精神，努力做到最好。在學(xué)習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有他獨特的優(yōu)勢；養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在德能實習的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個進步。

在設(shè)計部期間，完成xx廠的改建項目，xx新建項目等項目的設(shè)計和預(yù)算工作；通過踏踏實實的做事，讓自己有了進步的機會，也讓自己感受到自己的價值，看到了未來的自己。

通過這次實習，我學(xué)會了許多書本上沒有的東西，并使我得到了鍛煉，拓寬了視野，增長了專業(yè)知識，而更多的是在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己要走的路做好了準備。

計劃學(xué)習 篇7

實踐過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們度過一學(xué)期的學(xué)習生活，大家盼望已久的寒假生活開始了!你想怎樣度過這個快樂的假期呢?讓我們一起來制定一份寒假計劃吧，使你的生活更加充實而精彩!

1、寒假里我準備每天用(時間)認真完成書面作業(yè)。

一旦制定了計劃，就要按計劃執(zhí)行。等到假期結(jié)束的時候，請爸爸媽媽檢查一下，自己制定的計劃都完成了沒有。從小養(yǎng)成辦事有計劃、有條理的好習慣。

從學(xué)過的生字表(二)中，每天練習4個，每個生字寫4遍，開學(xué)評選“小小書法家”。

二、快樂積累：(請家長幫忙抄寫在“超級棒”田字格本中，或打印出來貼在本子上)

三、快樂閱讀：

閱讀有益的課外書或文章。放假回來后向大家推薦一本你最喜歡的課外書。

推薦圖書：

(1)一類讀物：短小易懂――《格林童話》、《安徒生童話》、《成語故事》、《西游記》等

(2)二類讀物：篇章略長，理解稍有難度――《中國古代神話故事》、《民間故事》、《寓言故事》《一千零一夜》、《365夜故事》等。

(3)三類讀物：情節(jié)曲折，故事較長――《木偶奇遇記》、《丁丁歷險記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》等。(后面附讀書記入表格)

計劃學(xué)習 篇8

一、活動背景

近年來，特別是往年三月份以來，我國各種災(zāi)難不斷發(fā)生，從山西礦難到玉樹地震再到南方水災(zāi)，從3月23日福建南平，到4月30日山東濰坊校園……這些事件再一次敲響警鐘：作為大學(xué)生必須學(xué)會自救互救技能！為此，我校社工之家會決定開展急救培訓(xùn)競賽系列活動，普及衛(wèi)生救護知識，進步學(xué)生互救、自救的能力，讓學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護知識以便應(yīng)對日后可能出現(xiàn)的各種災(zāi)難。

同時，為了更好地貫徹《中華人民共和國紅十法》，弘揚人性、博愛、奉獻的紅十精神，普及學(xué)校衛(wèi)生救護知識，進步學(xué)生互救、自救的能力，讓學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護知識以便應(yīng)對日后可能出現(xiàn)的自然災(zāi)難。我校社工之家決定聯(lián)合紅十會來開展以“揚急救之帆，為生命護航”為主題急救競賽系列活動。

二、活動主題：

揚急救之帆，為生命護航

三、活動目的：

1、通過培訓(xùn)使學(xué)生了解基本的急救護理的知識，逐漸把握基本的急救護理的方法，以便學(xué)生在災(zāi)難眼前能夠自救互救。

2、通過正規(guī)的醫(yī)學(xué)急救培訓(xùn)，有效進步會員急救的安全水平。

3、進一步推動紅十運動的普及，使“人性、博愛、奉獻”的紅十精神在青年學(xué)生中得以弘揚。

四、活動時間：

5月28日

五、活動地點：

報告廳

六、主辦單位：

昆明市紅十會

七、承辦單位：

云南農(nóng)業(yè)大學(xué)社工之家

九、活動對象：

云南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生

十、活動時間及內(nèi)容安排

急救技能培訓(xùn)課程

（一）前期預(yù)備

1、宣傳：時間：5月23日至5月28日

制作先容活動的條幅和海報。（宣傳部）

2、輔助設(shè)施的預(yù)備：

（1）活動的策劃書及會場的布置。（活動部）

（2）聯(lián)系紅十會，培訓(xùn)資料的預(yù)備，聯(lián)系人文院李德波老師和社聯(lián)王云飛老師以及社聯(lián)主席（外聯(lián)部）

（3）申請教室、資料的收集整理。（辦公試訂）

（4）設(shè)定系列活動的相關(guān)制度，紅十會職員授課并組織開展培訓(xùn)班等。（培訓(xùn)部）

3、活動負責人：

4、活動內(nèi)容：

（1）申請場地及設(shè)施。（辦公試訂）

（2）制作出相應(yīng)的宣傳材料、邀請函和活動照片采集。（宣傳部）

（3）現(xiàn)場職員安排及報名現(xiàn)場的布置（組織部）

5、活動流程：

工作時間，工作具體內(nèi)容，負責人，備注

12：30

1、工作職員準時到達活動場地

2、登記職員到位情況

3、檢查物資是否齊備

宣傳部把橫幅帶到現(xiàn)場

12：30—13：00

場地布置，包括：懸掛橫幅；連接電腦；檢查燈光、麥克風、投影儀、音響等會場設(shè)備；播放幻燈，查看效果。

調(diào)試設(shè)備，確保講座順利進行安排工作職員和嘉賓的座位。

檢查活動場地的布置情況。

13：30

1、在會場進口設(shè)接待職員，組織會員有序進場。

2、工作職員檢查會員證件，協(xié)助維持會場秩序。

1、要求會員出示會員證。

2、工作職員須戴工作證件，舉止得當，講究禮貌。

3、安排專人播放急救培訓(xùn)宣傳片。

4、攝影職員就位，確保設(shè)施使用正常。

13：30—13：50

1、接待講課老師，向老師先容活動流程。

2、組織職員到場，維持現(xiàn)場秩序。

14：00

除維持秩序的工作職員外，其他職員進座。

14：00—14：25

1、主持人登臺致開幕詞，先容授課老師、活動主題等。

2、主持人公布正式開課，請出講課老師開始講授急救理論課。在主持人致詞時，配合幻燈片的播放。

14：30—16：0016：20—17：30

1、急救理論課部分。

2、老師進行實際模擬，以正常上課時，活動結(jié)束時。

1、工作職員組織老師離場。

2、工作職員組織會員有序離場。

3、工作職員將物資回位，進行會場打掃

4、負責人總結(jié)活動得失，布置下階段任務(wù)。唐俊宣傳部整理活動照片及dv資料，挑選優(yōu)秀作品；寫出通訊報道，保存dv資料，待結(jié)束后制成總結(jié)性宣傳片。

（四）后期工作

1、活動資料的整理及通訊稿的`編寫。（宣傳部）

2、活動中借用的設(shè)施的回還。（辦公試訂

3、對本次活動的總結(jié)。（全體工作職員）

十一、急救技能培訓(xùn)課程預(yù)算

項目，單價，數(shù)目，價格

飲用水，1.5元，20，30元

噴繪，40元，8，320元

邀請函，4元，20，80元

橫幅，60元，2，120元

報告廳租用，300元

其他100元

總計950元

十二、部分大體活動分工：

活動部：負責每項活動的策劃安排和現(xiàn)場的布置，辦公室資料的收集和整理。

宣傳部：為每一個活動做好宣傳工作，擴大活動的影響力。

外聯(lián)部：聯(lián)系場地和授課老師等相關(guān)的聯(lián)系工作。

培訓(xùn)部：設(shè)定賽制，協(xié)助老師組織開展培訓(xùn)班，做好初賽評分等。

十三、主要負責人：

總負責人：

部分負責人：

十四、留意事項：

1、策劃時間較短，如有紕漏請及時提出。

2、為了確?；顒禹樌M行，紅十會工作職員必須體現(xiàn)團體精神，不可遲到，早退，缺席，嚴格按照事先安排做事。

3、活動的相關(guān)負責人要提前一小時到場，核對場地，及設(shè)備使用情況。

4、安排中有不清楚的，請與相關(guān)負責人聯(lián)系。

5、時間上的安排可能跟不上實際情況，各部分除了上述的安排之外，以后額外增加其他任務(wù)都要認真完成。

6、各部分的每位干事都須在活動開始前熟悉活動流程，服從各部負責人的安排。

十五、活動安全應(yīng)急預(yù)案

（一）在突發(fā)性事件發(fā)生時，需要快速撤離現(xiàn)場的情況，所有工作職員應(yīng)快速組織現(xiàn)場職員逃生，并及時報警。

1、如火災(zāi)：依火勢情況臨時制定逃生路線，工作職員組織現(xiàn)場職員逃生，做好保障工作。

2、如有其它意外事故發(fā)生則根據(jù)事態(tài)嚴重性采取相應(yīng)措施，要求盡全力確保師生的生命健康安全。

3、負責人：

（二）針對天氣（如下雨）變化而采取的緊急措施，保障本次活動的順利進行，降低不利因素造成的影響。

1、職員安排：

（1）負責人：

工作職員：

2、組織實施流程：

按照已定活動安排及各組工作職員安排表，各司其職，如遇突發(fā)狀況，負責人應(yīng)及時組織工作職員將設(shè)施整理并搬移。

（三）針對學(xué)生報名過多的情況而采取緊急措施，保障本次活動的順利進行，降低不利因素造成的影響。

計劃學(xué)習 篇9

中學(xué)英語更多是考查學(xué)生的綜合知識，聽力、語法、完形填空、閱讀理解、寫作一個都不能少。而且初中會增加歷史、地理、物理、化學(xué)等多門課程，需要大量時間記憶，而英語課要不斷積累外加靈活應(yīng)用，如果能在課堂上把老師講的每一個知識點記好并消化積累，你的英語水平就會得到大提升。

其次，要積累課外知識。語言通常是多方面知識的融會貫通。到初中后應(yīng)多準備幾個本：筆記本、聽寫本、單詞本和錯題本。其中筆記本和單詞本，就是為大家日常點滴積累服務(wù)的?？吹揭黄梦恼拢x到一些優(yōu)美詞句，遇到幾個高頻難詞，統(tǒng)統(tǒng)記下來，相信一個學(xué)期，就能有一筆寶貴的收獲。另外，保持聽音樂、舞蹈、體育等廣泛的興趣愛好也能使你思維更活躍。

進入初中后，同學(xué)們或多或少會遇到一些問題，比如成績怎么努力也是停滯不前，或是與同學(xué)、老師之間有些小矛盾等等。這些問題如果處理不好會影響學(xué)習成績。遇到問題，首先要學(xué)會自我調(diào)節(jié)，多從積極的方面思考問題。其次，也要多跟父母、老師進行溝通，尋找解決問題的途徑。有些同學(xué)為了自尊心，逃避問題，這樣做并不能保護自尊心，只有把問題解決了，成績提高了，作為學(xué)生，才會真正獲得認可和尊重。

計劃學(xué)習 篇10

現(xiàn)今，企業(yè)在招聘時普遍要求具有一定的工作經(jīng)驗，對于應(yīng)屆畢業(yè)生，也看重學(xué)生是否參加過專業(yè)實習和社會實踐。因此，大學(xué)生們對于實習越來越重視，很多學(xué)生剛剛進入大學(xué)便開始尋找實習機會。

雖然更清楚認識到了實習的重要性，但是，由于缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃，大學(xué)生們卻容易忽略自己的特長，興趣和能力，對于實習本身的技術(shù)含量缺乏關(guān)注，盲目參加多個實習，只顧積累實習次數(shù)，忽略了實習本身對個人能力的鍛煉和培養(yǎng)。有的大學(xué)生就為了簡歷能夠更加豐滿，或者是為了蓋上“實習章”，不顧個人興趣、實習崗位、所學(xué)專業(yè)，只要有機會就絕不放過，使得不少實習經(jīng)歷成了走過場。甚至很多人紛紛投身“促銷”、“發(fā)傳單”等低技術(shù)含量、重復(fù)勞動的實習之中。這樣的實習，效果可想而知。

實習作為很多大學(xué)生從學(xué)校邁向社會的第一步，是自身職業(yè)生涯的一個重要起點，大學(xué)生真正需要的實習經(jīng)歷是一份對自己的職業(yè)發(fā)展更有幫助的.實習，能夠為以后的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)，保持職業(yè)生涯的連續(xù)性和可持續(xù)性。在實習過程中，大學(xué)生可以大概知道自己需要什么，和公司的實際運作情況。由于職業(yè)生涯還沒有正式開始，一些調(diào)整可以無成本地開始。在實習中，必須要取得的收獲是了解行業(yè)，認清自我，找到人職匹配點，制定合理的目標，在實習的過程中有效調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃。

職業(yè)生涯規(guī)劃專家建議,大學(xué)生們在大一、大二時就要開始分析自己將來可能從事何種職業(yè)。從大三、大四開始，學(xué)生們就可以開始在最后圈定的兩三個行業(yè)去實習，用實踐來證明自己最適合何種職業(yè)，以免走彎路。在實習中，學(xué)生最初級的目標就是要對所從事的行業(yè)、所在的企業(yè)進行充分了解，同時也可以認識自己的興趣愛好和優(yōu)勢，做到“知己知彼”，看看自己和公司的匹配度，再選擇自己所喜歡和擅長的職業(yè)。同時，不同年級的學(xué)生，實習側(cè)重點也不一樣。大一、大二應(yīng)以接觸社會、素質(zhì)儲備為主，根據(jù)自己所缺乏的能力可以適當安排實習。大三應(yīng)尋找適合自己的方向，以技能儲備特別是與自己長期目標相匹配的技能儲備為主，如在公司實習則應(yīng)有意識地了解公司面試流程和技巧，向同事學(xué)習職場生存技能。大四的實習是要找好目標，爭取能夠在實習中勝任主要工作，最大程度地表現(xiàn)自己，把實習變成工作。

計劃學(xué)習 篇11

20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期，我們開展了《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》一課，在為期一學(xué)期的學(xué)習中，懂得了許多知識，也明白了職業(yè)規(guī)劃對人生的重要性。

“將人生的路多往前走一步，哪怕只是一步，人生或許就大不同了。”這一點，是我學(xué)過職業(yè)生涯規(guī)劃后最大的感受，我們在這人生的路上一定會遇到挫折，溝溝坎坎，面對困難時那種失敗的心情是苦澀的，但是堅持下來，也許下一步就是光明，就像是高考一樣，我認為我的高考是失敗的，當時真的想過要放棄，但我慶幸我堅持了下來，現(xiàn)在我的生活如我所想的一樣精彩，并且我還在不斷地充實自己，不斷地完善自己，這就是一種小小的成功。若我當初放棄了繼續(xù)學(xué)習，現(xiàn)在我怎會有身邊這樣的環(huán)境，怎會有這樣的人，又怎會有現(xiàn)在的我？

“不做準備的人就是準備失敗的人”，所以規(guī)劃對于我的人生是有重要意義的，規(guī)劃好自己的人生，給自己一個預(yù)期的目標，這樣可以目標明確地去做事情，不必浪費不必要的時間，更不必做無用功。很多事情失敗的原因不是在行動前沒有計劃，而是缺少計劃前的行動，這就是所謂的“準備”。機遇來臨之時，有準備的人可以應(yīng)用自如，而無準備的人恐懼只能望洋興嘆了。

在課堂上做MBTI性格類型傾向測試后，才使我更加深層次的了解自己，這也是學(xué)習這一科的一個最大的收獲。古人云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”若連自己都不了解自己，恐怕說不上要在人生的戰(zhàn)場上輸?shù)枚嗝磻K烈了。我的優(yōu)缺點、我喜歡的工作類型、以及適合我性格的職業(yè)，這些方面的了解可以讓我明確今后學(xué)習的側(cè)重點，凡事都有個主次矛盾不是嗎？于我無益的事情就沒必要再浪費時間去做了，把今后需要用到的東西學(xué)好，這才是現(xiàn)在最重要的事情。

思路決定出路，性格決定命運。我更看重一個人的頭腦。而我卻偏偏不是一個聰明的人?！堵殬I(yè)生涯》的學(xué)習讓我知道了要學(xué)會用腦子。現(xiàn)在的社會就是一個頭腦的帝國，沒有什么比智商更值錢的了！打破頭腦思維的局限性和古板化，是思路騰飛的關(guān)鍵，而我承認，在這一點上，我是需要不斷學(xué)習和鍛煉的。至于性格，自古“江山易改，秉性難移”，還好我不是個性格很極端的人，性格的完善也還好做到。

這一學(xué)期的學(xué)習，受益匪淺，我懂得了許多道理，大學(xué)的生活就是一個小社會，我在這其中摸爬滾打，學(xué)習著一切以前未曾接觸的東西，為以后步入社會做準備，在這一課上學(xué)到的東西，我相信我將受用終生，因為道理是永恒的，理論卻是不斷更新的，這一學(xué)期的《職業(yè)生涯規(guī)劃》結(jié)束了，不過我會帶著學(xué)到的知識一路好好走下去！

計劃學(xué)習 篇12

大學(xué)生活已經(jīng)開始兩個月，當初剛踏進校門時的茫然無措和陌生感不復(fù)存在，凡事預(yù)則立，不預(yù)則退，現(xiàn)在的確是時候制定一份規(guī)劃，以使之在今后的日子里能不斷提醒自己當初的目標和夢想，不斷引領(lǐng)我朝著正確的方向和充滿光明的未來前進。

學(xué)業(yè)，是大學(xué)生的立身之本，是大學(xué)階段應(yīng)當集中精力努力掌握的知識、能力、素質(zhì)體系。具備和擁有好的學(xué)業(yè)，才會有好的就業(yè)、好的職業(yè)。

對于我來說，日語只是剛剛接觸，以前僅有的了解便是動漫、日劇之類較為皮毛的東西，因此我將以嚴肅、認真、謹慎的態(tài)度對待這四年日語專業(yè)的學(xué)習，努力從聽、說、讀、寫、譯等多方面培養(yǎng)自己的日語能力，做一個知識過硬、理想遠大、成熟穩(wěn)重的優(yōu)秀畢業(yè)生。

下面我將以時間為標尺談?wù)勎业拇髮W(xué)階段學(xué)習規(guī)劃。

大一時，一定要注重打好日語基礎(chǔ)，并且多參與一些學(xué)生會工作和課余活動。千里之行，始于足下。比如剛開始的五十音圖，它就像漢語里的拼音一樣重要，我會像剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生一樣，跟著老師一遍一遍的練習發(fā)音，并且在課下花時間熟記鞏固這些假名。上課認真聽講，因為大學(xué)和老師相處的時間是非常有限的，我要在有限的時間里從老師那里獲取最多的信息量，充分利用老師這種資源，同時輔以日劇動漫、日文歌曲等途徑培養(yǎng)自己的語感，從多方面來打好基礎(chǔ)。 另外，因為大一時課余時間相對較多，我可以利用這部分時間來充實自己，參加感興趣的社團，學(xué)一些平時在課堂上學(xué)不到的東西，為學(xué)生會各項工作的順利開展奉獻自己的力量，積極參與學(xué)院和學(xué)校的各項比賽等等。

大二，是相當關(guān)鍵的一年。這一年，我們既要學(xué)好重要的基礎(chǔ)課，又要做好學(xué)習專業(yè)課的準備，同時將應(yīng)對英語四級的考驗。無論如何也不能讓自己松懈。日語學(xué)習方面，可以多與留學(xué)生和外教交流，如經(jīng)常參加學(xué)院的日語角活動，不僅鍛煉了日語口語能力，還能與一些留學(xué)生交流感情，成為朋友。其次，我還應(yīng)該堅持寫日語日記，因為大二時已經(jīng)具備了一定的單詞量和語法知識，能夠以此來提高自己的表達能力，復(fù)習所學(xué)。因為我深信機會只給有準備的人，所以還要努力爭取出國留學(xué)的機會，

此外，如果有合適的機會我還可以嘗試兼職，最好是與日語相關(guān)的工作，培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神和社會責任感，體驗父母賺錢的不易。

大三，應(yīng)當繃緊一根弦。一方面是專業(yè)知識的深化提高，單詞量的不斷積累，口語的強化。尤其重要的是日語一級能力測試，通過前兩年的學(xué)習和最后的努力沖刺，我的目標是能夠一次性通過并取得一個較為理想的分數(shù)。另一方面是開始向畢業(yè)和就業(yè)邁步，著手做起一些準備工作來，如在假期對自己心目中的職業(yè)進行實踐，多向老師和大四的學(xué)長學(xué)姐討教求職信息，面試技巧等，還可以練習簡歷的制作和投遞，這樣，我將以信心滿滿的姿態(tài)迎接大四的到來。

大四，是加速沖刺的一年。大四伊始，我應(yīng)當做好一個職業(yè)規(guī)劃，我想做什么，我應(yīng)該做什么，我的條件允許嗎，我還缺少什么，諸如此類。明確了目標和自身情況，我就可以有一個工作單位的方向，仔細寫好求職簡歷，參加一些招聘活動，多關(guān)注求職招聘信息，進入實習單位實習，積累經(jīng)驗。同時積極準備畢業(yè)論文和答辯，給大學(xué)畫上一個圓滿的句號。

規(guī)劃制定了需要實施，實施過程中也必然會出現(xiàn)各種各樣的困難，而我所要做的就是：堅持！

大學(xué)，是一個實現(xiàn)無數(shù)人夢想的舞臺。我追逐著更深的知識，更強的能力，更廣的天空而來，也必將滿載著碩果而歸！

計劃學(xué)習經(jīng)典12篇

我創(chuàng)建這篇“計劃學(xué)習”是為了讓您品嘗到美味的享受。文件處理是企業(yè)管理的重要方法之一。如果您感到寫作比較困難，可以利用范文來作為您的好幫手。使用范文中的寫作框架可以使文章更加清晰易懂。如何寫出令人耳目一新的范文呢？

計劃學(xué)習【篇1】

魯迅曾經(jīng)說過:時間，每天得到的都是二十四個小時，可一天的時間，給勤勉的人帶來智慧和力量，可給懶散的人只留下一片悔恨。 時光飛逝，轉(zhuǎn)眼四千多個日子已經(jīng)從我們手中溜去，還有三個多月時間，我們即將參加畢業(yè)考試，在剩下的時間內(nèi)，我們應(yīng)該努力奮斗，為小升初做準備。 在假期內(nèi)，眾多同學(xué)制定了寒假計劃，所以，開學(xué)了我也要制定屬于我的學(xué)期計劃。 在上一學(xué)期中，我也有些壞毛病，上課做小動作，做作業(yè)時粗心大意。但現(xiàn)在我也即將步入初中了，我想要上一所好的中學(xué)，所以我要為實現(xiàn)愿望而努力，把壞毛病通通改掉，成為一名名副其實的好學(xué)生。

魯迅說我并不是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間用來學(xué)習。人的生命非常之短暫，我會利用我現(xiàn)在所擁有的時間努力學(xué)習，不斷進步，天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感，所以光有一個聰明的頭腦是不行的，只有勤奮學(xué)習，刻苦學(xué)習，才能成為一個成功的人。 聽老師說在七月份可能就要考試，我要更加努力做到以下幾點: ①上課注意聽講，不交頭接耳，不做小動作，積極舉手發(fā)言。 ②在寫完作業(yè)后，不浪費時間，多看書。課內(nèi)，課外知識都要普及。 ③遇到不懂的問題，大膽提問。 ④在別人玩耍時，利用時間學(xué)習。這就是我的學(xué)習計劃，我會堅持做到，還會持之以恒。我相信我一定會考上一所理想的中學(xué)！

計劃學(xué)習【篇2】

我在這一學(xué)期，由于開學(xué)也是延遲了，但是學(xué)習的事情卻是不能延遲，我也是需要去把這學(xué)期的一個學(xué)習計劃做好，畢竟也是要升入初中了，而畢業(yè)的考試也是非常的重要，決定了我要去哪個初中讀書，所以這學(xué)期的學(xué)習是必須要做好的。

學(xué)好課本的知識，同時對于初中的一些知識也是需要有一定的了解，畢竟下學(xué)期就是要進入到初中了，如果我提前去做好了準備，那么也是可以更好的融入到初中的一個學(xué)習氛圍中去的，特別是我也是知道初中的課程多了很多，學(xué)習要花費的時間也是需要我更多，如果我不去提前學(xué)習，那么我也是擔心自己趕不上進度，特別是我的成績并不是那么的好，所以更是要我多花一些時間。

在英語的一個學(xué)習上，也是我這個學(xué)期要重點去抓的，我的英語成績一直都不好，也是我對于這一門科目不是那么的感興趣，如果我能多花些時間，我想也是能學(xué)好的，而不是說無法學(xué)好，特別是單詞我一直都沒有花費太多的心思去記憶，但是初中的一個學(xué)習，單詞量是大了很多的，所以也是需要我去在這學(xué)期多花些心思，讓自己能提前的把英語學(xué)好，讓自己在這一門科目上面盡量的不去拖自己整體的后腿。

其他的科目我也是要認真的去把它們給學(xué)習好，只有整體的成績好了，那么在小升初的時候，我也是更有把握，能進入到我想要進入的初中去讀書，作為六年級的學(xué)生，我也是長大了，要自己主動的多去學(xué)習，之前我的學(xué)習很多都是老師說學(xué)什么我就學(xué)什么，沒有自己的這個學(xué)習計劃，而今做了計劃，也是要認真的去執(zhí)行，去讓自己更加主動的學(xué)習，除了課本的知識，相關(guān)的一些書籍我也是要去看。

并且在課外閱讀上面，我也是要對自己有一個計劃，這個學(xué)期我要看五本書，可能并不是特別的多，不過我也是要根據(jù)自己的一個時間安排去看，不能耽擱了我日常的一個學(xué)習，利用好課余的一個時間去把這五本書看完，同時也是要多思考，不能看過了就算了，而是要從這些書本里面學(xué)到東西，增加見識，讓自己懂得更多，初中的學(xué)習是非常重要的，而我現(xiàn)在也是要為進入初中做好準備，只有打好了基礎(chǔ)，那么以后的學(xué)習才能更加的從容，讓自己變得更加的優(yōu)秀。

計劃學(xué)習【篇3】

一模成績出來之后，老師為學(xué)生做一份試卷分析，讓學(xué)生為每一個錯題標注錯誤的原因，避免下次犯同樣的錯誤。

將失分原因進行分類，主要分為會與不會。會的內(nèi)容讓學(xué)生單獨再做一遍，觀察學(xué)生是否能做對，確定出錯的點，進行及時糾正;不會的內(nèi)容為學(xué)生進行方法講解，針對此類題目日后集中訓(xùn)練，強化方法的運用。

對于學(xué)生做對的題目，給學(xué)生講解變形題目，做到舉一反三，提升知識綜合運用能力。

一模查漏補缺

在學(xué)生上課的過程中，仔細觀察學(xué)生的學(xué)習方法和學(xué)習習慣，如果學(xué)生因為步驟書寫而丟分，后期強化標準步驟的寫法，并要求家長進行監(jiān)督;如果學(xué)生只是這道題不會做，針對此類題目充分準備備課資料，以各區(qū)一模真題為題庫，歸納總結(jié)相關(guān)練習題。

30-10天

二模試卷分析

此時，二模考試基本結(jié)束了，對二模試卷進行分析，此時要與一模試卷作對比，針對同樣類型題目看學(xué)生做的情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步與否，老師針對具體情況給出解決問題的方案和策略。

壓軸題突破

對于成績較好學(xué)生，在保證其它題目得分的情況之下，重點攻破壓軸題，拉開與普通學(xué)生之間的差距，提升競爭力;對于成績一般的學(xué)生，可以考慮是否要放棄壓軸題目的最后一問，把更多的時間和精力放在能得分題目上，在能力范圍能為自己贏得更多的分數(shù)。此階段以北京各區(qū)二模真題為學(xué)習資料，這樣比較有針對性，也能夠與公立學(xué)校的授課內(nèi)容相互補充。

最后決戰(zhàn)

錯題重做+模擬考試

最后一段時間，主要做兩件事兒，一是錯題重做，讓學(xué)生將自己做過的所有卷子重新翻看一遍，對自己還沒記熟的知識點以及解題方法進行記憶、總結(jié)和歸納，加強印象，提高解題獨立性;二是模擬中考考場，為學(xué)生出一些測試卷，讓學(xué)生考試，提前感受考場的范圍，鍛煉學(xué)生的時間分配能力，提高學(xué)生的綜合能力，調(diào)節(jié)學(xué)生的心態(tài)，讓學(xué)生在中考時發(fā)揮到最好。

計劃學(xué)習【篇4】

一、實習時間，地點 xx年7月6日------xx年7月13日；上海，建筑專業(yè)大學(xué)生城市規(guī)劃參觀實習報告。

二、實習內(nèi)容

參觀上海市人民廣場，上海市博物館，上市規(guī)劃展示館，上海市美術(shù)館，南京路步行街，外灘，同濟大學(xué)老校區(qū)，上海體育場，上海體育館，徐家匯商業(yè)區(qū)，靜安寺廣場，靜安寺公園，上海金茂大廈，東方明珠，上?？萍拣^。

三、實習目的

1、 了解城市設(shè)計，博覽建筑特點，步行街景觀設(shè)計；

2、 了解校園規(guī)劃特點，教育建筑特點，體育建筑特點，分析其功能分區(qū)，平面組合特點，體型組合及結(jié)構(gòu)方案；

3、 分析商業(yè)建筑特點；

4、 了解城市交通換乘系統(tǒng)設(shè)計、城市園林景觀設(shè)計及共享空間；

5、 歸納分析超高層建筑特點，城市大型商業(yè)廣場布局及平面組成特點。

四、實習意義

通過此次實習，使我們了解了城市體系在現(xiàn)有體制下規(guī)劃和管理開發(fā)區(qū)達到資源環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。同時使我們對城市和區(qū)域規(guī)劃有了初步的了解。結(jié)合城市現(xiàn)狀，對城市總體布局和總體規(guī)劃有了深刻的認識。并了解到不同類型建筑在發(fā)展戰(zhàn)略和實際開發(fā)所考慮因素的眾多不同，了解了不同的規(guī)劃特點，建筑特點。更深刻的人了建筑的功能分區(qū)，平面組合，體型組合等因素對建筑的功能，美感和使用的重要性。

五、實習結(jié)果與分析

上海市國際化的大都市，它的城市規(guī)劃，建筑結(jié)構(gòu)在上海的宏觀規(guī)劃和其文化中都占有重要地位，實習報告《建筑專業(yè)大學(xué)生城市規(guī)劃參觀實習報告》。了解上海自身建筑的特點，規(guī)劃方案以及與周邊環(huán)境城市的關(guān)系，對于我們今后的學(xué)習有極大的幫助。

1、 校園規(guī)劃特點及教育建筑特點

通過對同濟大學(xué)的各建筑教學(xué)樓的參觀與分析，總結(jié)出，對于教育建筑的功能分區(qū)主要在于其佛那個能使用的要求，并根據(jù)他們之間的密切程度按區(qū)段加以劃分，同時還對主與此。內(nèi)與外，鬧與靜等方面的關(guān)系合理安排。教學(xué)部分居于主要部分，置于主要地位也是有利地位，辦公室次之，輔助部分再次之，三者在功能區(qū)分，有明確的劃分，以防止干擾。但這三部分之間，還保持一定聯(lián)系，而這種關(guān)系，在按功能區(qū)分明確的基礎(chǔ)上加以考慮。在建筑體型組合上多為立方體與長方體等簡單幾何體的組合，內(nèi)部空間在一定的次序中靈活多變。體型簡潔，外形質(zhì)樸而內(nèi)部布局自由又不失嚴整。建筑功能和交通流線明確。平面采用分隔性的空間組合形式。

2、 體育建筑特點

在上海參觀的主要體育類建筑為上海體育館和上海體育場。從這兩幢建筑的外觀上對體育類建筑的造型有了初步的認識，主要是以圓形，橢圓形，方形等平面為基本形體向外擴張，給人壯觀、嚴肅、朝氣、活力、蓬勃向上的積極感受。體育館的席位，常沿著比賽四周布置，有利于群周沿觀眾廳周圍疏散。而規(guī)模較大的體育肩周，常常設(shè)有分區(qū)入場、分區(qū)疏散、集中或分區(qū)設(shè)置出入口的方式、在體育建筑這種需要重視人流疏散問題的建筑，常采用平面或立面兩種方式的體系組織疏散。體育建筑，有的平面采用綜合大廳組合形式，擺脫建筑空間的封閉性和建筑空間的開放性，具有環(huán)境開敞通透，使用機動靈活，空間利用緊湊，流動方形自然等特色。有才蠶蛹觀演性的空間組合方式，以大型空間為主，穿插組合輔助空間。

3、 商業(yè)建筑特點

商業(yè)建筑在造型上活潑多變，富有創(chuàng)造性和娛樂性，色彩鮮明，造型優(yōu)美，在空間的組合上復(fù)雜多變，內(nèi)部空間緊湊合理，注重交通空間與商業(yè)空間的穿插和隔離；功能分區(qū)上主次關(guān)系明確、合理并緊密結(jié)合在一起，在商業(yè)建筑的空間里更能體現(xiàn)空間與空間之間的聯(lián)系與分割的對立統(tǒng)一的觀念。現(xiàn)代商業(yè)建筑外觀的審美從外裝修材料、立面形勢、比例、色彩等都有所體現(xiàn)，比較強調(diào)人參與意識。

計劃學(xué)習【篇5】

我想象中的大學(xué)是可以在學(xué)海里恣意的，是無憂無自由自在的。但剛到這同學(xué)們個個都打算要埋頭苦考，明明不喜歡英語還是在準備考四級，電腦二級。我想自己終究還是個俗人，畢竟四年之后還得找工作，不能在起步時就落后，說這話是多么的無奈啊，于是就有了下面的計劃。

大一：自由

要初步了解職業(yè)，特別是自己未來所想從事的。提高人際溝通能力，多參加學(xué)校社團活動，了解交際技巧。

學(xué)習英語：上課時認真聽講，珍惜去語音室聽聽力的時間。為提高英語水平，爭取更多發(fā)言機會，盡可能和同學(xué)交流;計算機：提高打字速度，學(xué)好課本上要求的課程如iere等實用軟件，能夠獨立的制作視頻或解決新聞學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)問題。

二、措施

計劃的制定可不是紙上談兵，最重要的是付諸于實際的有效行動。我相信，我會通過計劃的制定和嚴格的執(zhí)行而有所收獲。具體來說，為了夯實專業(yè)理論知識，我會在大學(xué)初期的公共基礎(chǔ)課上打牢根基，為后面的專業(yè)課做好鋪墊。當然，為了培養(yǎng)較高的新聞業(yè)務(wù)能力，我將會在大一和大二階段盡可能多接觸關(guān)于這方面的知識。在平時的學(xué)習中，注意勤思多練，特別是要注重對如dreamweaver等軟件的摸索，并能夠靈活運用。至于博聞強識的能力，雖說也許會有一定的難度。但我仍會利用一切可以利用的時間，參加各類社團活動，鍛煉自己的人際交往能力。與此同時，充足的課余時間也會讓我有更多自主安排的空間去圖書館或聽講座，開闊視野，豐富知識。

毫無疑問，“冰凍三尺，非一日之寒”，羅馬也不是一天就能夠建成的。在計劃實施的過程中，自然會避無可避的遇到諸多問題。故而，在實施過程中的調(diào)整與改變就顯得尤為必要。我會在具體操作中，在結(jié)合他人經(jīng)驗和自身實際的基礎(chǔ)上，做出合理評估，保證計劃有條不紊的落實。

三、步驟

大一：初入大學(xué)，一切都是新奇花哨的，在適應(yīng)緩沖后，我將開始努力學(xué)習，尤其是英語和計算機的學(xué)習。爭取進入學(xué)生會或班委，培養(yǎng)自己與人協(xié)作的能力。遞交入黨申請書，爭取早日入黨。

大二：通過一學(xué)年的奮斗，努力拿下英語四六級證書，爭取獲得獎學(xué)金。初步探索相關(guān)軟件，學(xué)會一些軟件操作的基礎(chǔ)知識。

大三：兩年的.大學(xué)生活，也使我有了一定的積累。進入大三，我希望能夠拿到普通話的等級證書。重要的是，在具備一定的專業(yè)理論知識后，我將會更加注重對新聞“采、寫、編、評、攝”的實際操作。隨著畢業(yè)的臨近，我也會關(guān)注就業(yè)信息，決定是否考研。

大四：如過決定考研，做好復(fù)習備戰(zhàn)工作。同步進行的是，認真選擇畢業(yè)論文的選題，搜集選題資料。顯而易見，為數(shù)不多的一些實習機會我也會盡力把握。

四、結(jié)尾

“凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢”，一個完備的計劃會讓我在大學(xué)四年的學(xué)習中有著明確的方向。誠然，前進的道路可能荊棘滿布，但我已經(jīng)做好迎接一切困難的準備。我相信，我會一步一個腳印，實現(xiàn)自己的目標。

計劃學(xué)習【篇6】

學(xué)習部是學(xué)生會重要的活動部門，承擔著建設(shè)校園文化、引領(lǐng)校園學(xué)術(shù)風尚的重要責任。在新的一學(xué)期里，為了更好地開展下一學(xué)期的工作，履行部門職能，特制定以下的工作規(guī)劃。由于本學(xué)期工管系專業(yè)分班和本學(xué)期的文明班級評選活動，所以本部門在今年的工作重心是關(guān)于紀律和學(xué)風的建設(shè)。

1、整頓學(xué)風

1）召開部內(nèi)工作例會（每兩周一次，緊急情況除外），分配近期工作任務(wù)，落實到每位部員；

2）召開學(xué)習委員會議（每月一次），交流討論班級的學(xué)習和上課狀況，對班級的近期學(xué)習情況進行總結(jié)和計劃。

2、營造良好校園學(xué)習環(huán)境，幫助同學(xué)解決學(xué)習困難。圍繞校風、學(xué)風建設(shè)開展各項工作和活動，及時提供考級考證考研等相關(guān)的信息。

3、開展豐富多彩的學(xué)習活動。

以“學(xué)習無處不在”為理念，繼續(xù)開展各種科學(xué)競賽、展覽、專業(yè)知識講座、報告會、公益輔導(dǎo)和學(xué)習經(jīng)驗交流會等活動。創(chuàng)新是發(fā)展的源泉。為了凸顯學(xué)習部的部門特色及其不可替代性，我們將充分調(diào)動部門內(nèi)成員的積極性，發(fā)揮集體的聰明才智，開發(fā)出更加符合部門特色的創(chuàng)新項目。在不久的將來，我們會盡可能地將這些付諸實踐，

努力開創(chuàng)能夠得以延續(xù)的活動。

4、合作交流，做好本職，樹立形象

1）繼承上學(xué)期的良好基礎(chǔ)，本學(xué)期學(xué)習部要一如既往地積極與學(xué)生會內(nèi)其他部處合作，加強集體意識。樹立學(xué)生會的整體形象，把學(xué)生會的工作做好。

2）做好連接教與學(xué)的橋梁。向同學(xué)們傳遞教學(xué)信息，也將同學(xué)們的意見和情況反映給教學(xué)部門。

3）歸檔整理保存各項文件和活動資料。將活動策劃書、總結(jié)書、活動記錄等各項資料整理歸檔，以供日后借鑒經(jīng)驗改進工作。

以上是本學(xué)期學(xué)習部的計劃，在活動的開展中還將會有具體的創(chuàng)新和改進。爭取做到讓所有人滿意。我相信在我們的團隊里定能取得很大程度的進步，得到校與系師生的認可。當然也希望主席團能為我部的發(fā)展提供最大的支持與幫助。

美好的時光往往短暫，即使再不舍，時間的腳步依舊穩(wěn)步向前。機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與失敗同在。我們學(xué)習部會在本學(xué)期乃至更長的時間里，積極開展各種有益學(xué)術(shù)實踐活動，讓廣大同學(xué)在參與活動中鍛煉和培養(yǎng)自己，真正做到活動服務(wù)同學(xué)，同時加強自身各方面的建設(shè)。凸顯學(xué)習部的部門特色，體現(xiàn)部門的不可替代性，我們責無旁貸。讓我們攜起手來，像雄鷹一樣搏擊長空。展望20xx年的工作，我們滿懷著激情，充滿著希冀！相信自己，我們可以讓夢想照進現(xiàn)實！

計劃學(xué)習【篇7】

1、促進學(xué)習目標的實現(xiàn)

相信每個同學(xué)心目中都有自己所向往的高中。這就是大家的學(xué)習目標。想要實現(xiàn)目標，絕非一日之功，必須腳踏實地，有步驟地努力去做才行，因此，從實際出發(fā)，安排好學(xué)習時間和學(xué)習任務(wù)就十分必要了。學(xué)習計劃是實現(xiàn)學(xué)習目標的藍圖，每一個想把學(xué)習搞上去的學(xué)生，要拿出的第一個實際行動，就是制訂一個切實可行的學(xué)習計劃。

2、有利于良好的學(xué)習習慣的養(yǎng)成

很多學(xué)習習慣不是一天養(yǎng)成的，總不能到了初三我們才開始培養(yǎng)學(xué)習習慣。良好的學(xué)習習慣的養(yǎng)成是離不開科學(xué)的學(xué)習計劃。長期按學(xué)習計劃辦事，就會使學(xué)習生活很有規(guī)律，甚至逐漸形成“條件反射”。到時候，就不必為起不起床，睡不睡覺，學(xué)不學(xué)習再付出意志上的努力了。學(xué)習生活完全達到了“自動”進行的境界：不起床睡不著了，不睡覺就困了，不學(xué)習就好像缺了點什么似的。

3、提高學(xué)習效率，減少時間上的浪費

不少同學(xué)心里也很想從初二開始好好學(xué)習，但是往往由于沒有計劃，長期蹉跎下去很容易影響學(xué)習效率。有了學(xué)習計劃的學(xué)生知道，自己多玩1個小時，多聊1個鐘頭，將會使計劃上的某項任務(wù)告吹。根據(jù)學(xué)習上循序漸進的原則，將使整個計劃中的許多任務(wù)受到影響，所以，他們對時間特別珍惜，不會隨便地浪費時間。

4、磨練學(xué)習意志

在實際的學(xué)習生活中，學(xué)習計劃的實施不會一帆風順，而會受到種種“沖擊”。特別是到了初三以后，我們所遇到的挫折會越來越多，只有經(jīng)過長期的磨練，才會使自己在實現(xiàn)一個又一個的計劃中，意志品質(zhì)(自覺、頑強、堅持、自制)不斷地得到磨練。意志上的收獲，往往容易被人忽略，可實際上這是寶貴的精神財富。

計劃學(xué)習【篇8】

首先，你平時的主要學(xué)習物理的時間花在了哪里?

無非是復(fù)習知識點、完成作業(yè)、寫練習冊。而考試考練習冊上原題的概率是多少呢?幾乎是零。出題的人肯定比你知道你每天在做什么。

因此我們復(fù)習的重點，并不是花時間研究練習冊上面的題目，而是背后的知識點。高中物理章節(jié)很多，但是脈絡(luò)清晰，章節(jié)之間的聯(lián)系非常明顯。學(xué)習每一章，就要把這一章的知識點和考點弄清楚。我們要從做的題目中總結(jié)方法和模型。

比如：在動量一章，知識點只有兩個：動量定理和動量守恒定律。那么考點在哪呢?動量定理有兩個易錯點：合力與速度變化。我們經(jīng)常把物體受到的一個力當做合力代入公式，還有就是經(jīng)常忽略速度是矢量，把速度的大小直接相減?？紤]到這兩個問題，動量定理的應(yīng)用就不會出錯。而動量守恒定律，考察的是動量和能量的綜合應(yīng)用，在相互作用前后，系統(tǒng)的動能有三種情況，減少，不變和增加。從三種情況入手研究問題，可以解決大部分動量能量的綜合題。

如果我們能把每一章里面這樣的對知識點的考察規(guī)律都摸透，將極大地提高解題的速度和正確率，也能從茫茫題海中擺脫出來。

做到這一點，需要注意以下方面：

1.課堂一定要跟上老師的思路，做好筆記，老師講課內(nèi)容和例題里面一定包含有重要的信息。許多同學(xué)上課聽講不認真，回去花大量的時間做習題，但是由于方法掌握得不夠，造成事倍功半。

2.多做北京歷年的模擬題和期中、期末考題。這些題目是由各區(qū)的教研員出的，參考價值很大，很多高考原題就改編于此。市面上出版的絕大部分練習冊基本都是高考真題和陳年爛題的堆砌，幾乎不可能再考，因此參考價值有限。

3.對做過的題目進行歸類，特別是仔細研究做錯的題，整理一個錯題本。盡量能總結(jié)出每章的知識結(jié)構(gòu)和?？寄Ｐ?。

4.如果感覺實在吃力，不妨參加課外的輔導(dǎo)班。課外輔導(dǎo)班分兩種類型：大班和一對一?？筛鶕?jù)自己的情況進行選擇。

做到這幾點，成績自然會提高。

這段時間，將會講完所有電學(xué)的部分，其中的重點是電場、磁場和電磁感應(yīng)。這里面會涉及非常多的綜合題。我們應(yīng)當從兩方面入手：第一，把基礎(chǔ)知識理解透，特別是電場中的一些基本概念和它們之間的聯(lián)系。第二，多做綜合題，特別是往年的期末考試和模擬考試，訓(xùn)練自己分析復(fù)雜問題的能力。

物理學(xué)習，需要的是長期的努力，幾乎很少有速成的例子。如果想在高考中取得好成績，一定要從現(xiàn)在開始，努力地學(xué)好每一個章節(jié)，把握解題規(guī)律，才能在高考中十拿九穩(wěn)!

高三化學(xué)第一輪復(fù)習建議

1、宏觀層面

不同知識模塊間的相互關(guān)系及表現(xiàn)(學(xué)科內(nèi)綜合)

要求：期末考試前以上各方面基礎(chǔ)知識必須落實。

(2)同一知識模塊內(nèi)各知識點的相互關(guān)系

如各物理量之間的相互轉(zhuǎn)換，有機化學(xué)“醇醛酸酯一條線，有機輻射一大片”等。

建議：首先，閱讀課本各章小結(jié)，了解本章及相關(guān)章節(jié)知識點間聯(lián)系。其次，在白紙上自行回憶及書寫知識脈絡(luò)圖，尤其是各無機元素化合物間、重要有機物間轉(zhuǎn)化關(guān)系必須熟練書寫。

PS：這個工作，沒有任何其他人及書籍可以代替自己親自動手完成!

2、微觀層面

(1)落實基礎(chǔ)知識，收獲新的一年

①基本概念

物質(zhì)的組成、分類：

(混合物、純凈物、化合物、單質(zhì)、酸、堿、鹽、氧化物、同素異形體)應(yīng)用概念辨析和判斷、應(yīng)用類比的方法和觀察法完成概念的應(yīng)用如：分散系：懸濁液、乳濁液、膠體(性質(zhì)、鑒別、分離、應(yīng)用、制備)

離子反應(yīng)：

(離子方程式的書寫、判斷、離子共存、離子濃度)應(yīng)用---利用信息書寫未知離子反應(yīng)方程式

氧化還原反應(yīng)：

(氧化還原反應(yīng)的判斷、電子轉(zhuǎn)移數(shù)目、氧化劑、還原劑、能力的判斷)應(yīng)用---利用信息書寫未知氧化還原反應(yīng)化學(xué)方程式

物質(zhì)的量：

(NA、n、C、v、P、N、M、m、VB、D)概念應(yīng)用、單位、計算或換算、判斷。應(yīng)用：靈活應(yīng)用公式和方法計算推斷

化學(xué)能與熱能：

(燃燒熱、反應(yīng)熱、焓、焓變、熱化學(xué)方程式書寫、蓋斯定律、焓變的判斷和計算、放熱、吸熱與能量的關(guān)系、化學(xué)鍵與熱量的關(guān)系)實際應(yīng)用

②基礎(chǔ)理論

平衡

化學(xué)平衡：

(化學(xué)平衡的定義、平衡的標志、影響化學(xué)平衡移動的因素、化學(xué)平衡常數(shù)的計算和書寫、化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡移動的關(guān)系、反應(yīng)速率的計算與推斷、速率與方程式之間的關(guān)系、速率平衡圖像、速率快慢的影響因素T、P、C、催化劑、接觸面積等因素的影響)實際問題的解決和判斷

電離平衡：

(強弱電解質(zhì)判斷、電離式書寫、實驗證明強弱的方法、導(dǎo)電性與溶液濃度的關(guān)系、促進和抑制電離的方法和措施、以水、醋酸、氨水為例、平衡移動的因素、溶液的酸堿性判斷、PH的測定、水的離子積與影響因素、強弱電解質(zhì)與濃稀溶液導(dǎo)電性的關(guān)系)實際判斷和應(yīng)用

水解平衡：

(鹽水解的規(guī)律、水解平衡移動的影響因素、水解化學(xué)方程式的書寫和判斷、三個守恒的關(guān)系推斷和應(yīng)用、溶液酸堿性、溶液濃度、溶液中離子濃度的判斷、水解的應(yīng)用)實際應(yīng)用

難溶物的沉淀溶解平衡：

(溶度積大小的影響因素、溶解平衡移動的影響因素、沉淀轉(zhuǎn)化的方法、沉淀溶解的方法、KSP與溶解度的關(guān)系)

計劃學(xué)習【篇9】

對學(xué)生來說，有計劃學(xué)習要比無計劃學(xué)習好得多，其好處是：

（一）學(xué)習的目標明確，實現(xiàn)目標也有保證，高二學(xué)習計劃。學(xué)習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導(dǎo)下，使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。

（二）恰當安排各項學(xué)習任務(wù)，使學(xué)習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服，使學(xué)習不斷進步。

（三）對培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習。有了計劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，達到規(guī)定的學(xué)習目標。

（四）提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習，生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習和具備，這對一生都有好處。

有些學(xué)生學(xué)習毫無計劃。"腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里"，這是很不好的。高爾基說："不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學(xué)生認為，學(xué)校有教育計劃，老師有教學(xué)計劃，跟著老師走，按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計劃，這種想法不對。學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的，每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習情況制定具體的個人學(xué)習計劃，特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計劃。

由于學(xué)習計劃有必要又大有好處，所以有計劃地學(xué)習成為優(yōu)秀生的共同特點。學(xué)習好和學(xué)習不好的差別當中有一條就是有沒有學(xué)習計劃。這一點越是高年級越明顯。

怎樣制定學(xué)習計劃呢？ 一份好的學(xué)習計劃大致包括三方面的內(nèi)容。

一、進行自我分析我們每天都在學(xué)習，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學(xué)習特點，同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況，找出學(xué)習特點。各人的學(xué)習特點不一樣：有的記憶力強，學(xué)過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經(jīng)常錯；有的動作慢卻很仔細，學(xué)習計劃《高二學(xué)習計劃》。如在數(shù)學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習好；有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學(xué)習現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學(xué)習目標學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向，正確的學(xué)習目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學(xué)習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習時光的極大浪費。

確定學(xué)習目標首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.

明確就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如："今后要努力學(xué)習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為："數(shù)學(xué)課語文課都要認真預(yù)習。數(shù)學(xué)成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。

具體就是目標要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應(yīng)用題，每個數(shù)學(xué)公式都要準確無疑地背出來，等等。

三、科學(xué)安排時間

確定了學(xué)習目標之后，就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面在安排時間時，既要考慮學(xué)習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習，還要考慮課外學(xué)習，還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。

合理要找出每天學(xué)習的最佳時間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習自然常識外語待。

高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習生活內(nèi)容。

在進行時間安排時，還要注意以下兩點：

1、 要突出重點也就是說，要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習標點或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點保證。

2、要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。

定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表，把什么時間完成什么任務(wù)達到什么進度，列成表格，完成一項，就打上"√"。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強。

高二就應(yīng)該這樣學(xué)習

高二是高中學(xué)習的關(guān)鍵時期，不僅課程任務(wù)重，而且很大程度上決定著學(xué)生今后的發(fā)展方向，以及能否考入理想的大學(xué)。有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師，向大家傳授高二各學(xué)科學(xué)習技巧，希望能對高二學(xué)生掌握良好的學(xué)習方法、提高學(xué)習效率有所幫助。

計劃學(xué)習【篇10】

不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學(xué)習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內(nèi)完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

不要在學(xué)習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習邊聽音樂?；蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學(xué)習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

不要整個晚上都復(fù)習同一門功課。我以前也曾經(jīng)常用一個晚上來看數(shù)學(xué)或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。后來我在每晚安排復(fù)習兩三門功課，情況要好多了。

除了十分重要的內(nèi)容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。

學(xué)期學(xué)習計劃經(jīng)典

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學(xué)期學(xué)習計劃(篇1)

現(xiàn)在我僅將自己大學(xué)三年總學(xué)習計劃一下。

大一打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞練習口語，并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。大一學(xué)習任務(wù)相對輕松，可適當參加社團活動，擔當一定職務(wù)，提高自己組織能力交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔光彪樓里，時時飄來美妙音樂。各類大小社團所推出活動絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報傳單。這兒一個報告，那兒一個音樂沙龍，東邊一場籃球賽，西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進大學(xué)社團身份，對將來人生多元化有百利。

大二承前啟后。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡準備，并要把一些重要高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量英語計算機認證書了，并適當選讀其它專業(yè)課程，使自己知識多元化?？蓞⒓佑幸嫔鐣嵺`，如下鄉(xiāng)義工活動，也可嘗試到自己專業(yè)相關(guān)單位兼職，多體驗不同層次生活，培養(yǎng)自己吃苦精神社會責任感。大學(xué)是一個施展表現(xiàn)你才華大舞臺。好好利用它，也是一個任務(wù)。怎么說呢?有人說"社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得，現(xiàn)在讀好書不就行了么?"我認為這是各誤區(qū)能力培養(yǎng)其實不是一朝一夕。就比如語言能力，我們從小就開始訓(xùn)練，對么?但你可以說——我現(xiàn)在語言功底交際能力非常出色了么?很少有！即使我們平時一直在培養(yǎng)東西尚且如此，更何況工作能力呢?它常需要一定呢?就是這個道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機會充條件，一定時間空間。

大三奮起直追揚帆千里。主動加深專業(yè)課程學(xué)習，大三是到了快要把自己拋向社會時候，因而要多向師兄師姐打聽求職信息面試技巧職場需求情況，請教寫求職信個人簡歷經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中職業(yè)進行實踐。關(guān)注專接本考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。現(xiàn)在就是專接本考試沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。同時，在為自己前途忙得暈頭轉(zhuǎn)向時候，畢業(yè)論文這一關(guān)更是馬虎不得，這是對大學(xué)三年學(xué)習一個檢驗，要對自己負責，不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上論文是一件多么榮耀事情啊。相信如果大學(xué)前兩年我都能認真踐行自己計劃，大三就是我收獲季節(jié)了！

在大學(xué)?？破陂g，我并不指望能學(xué)到什么高深專業(yè)知識，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習能力培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，"明其志，方能知所赴！"學(xué)校提供平臺是許多專家共同認可，適合大部分同學(xué)需要，然我們自己應(yīng)該更清楚自己實際需要，在學(xué)課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價值有益處課程……這將更具個性化更能挖掘我自己潛力。

希望我大學(xué)能夠是我夢想跳板，助我夢想奮力起航！

學(xué)期學(xué)習計劃(篇2)

學(xué)期學(xué)習計劃

一、引言

新的學(xué)期即將開始，每位學(xué)生都希望自己可以在新的學(xué)期中取得新的進步和發(fā)現(xiàn)自己的潛能。而要實現(xiàn)這個目標，那么制定一個學(xué)期學(xué)習計劃就是非常必要的。因此，在這篇文章中，我將分享我個人的學(xué)期學(xué)習計劃，并希望能夠給大家提供一些有用的參考。

二、制定學(xué)期學(xué)習計劃的原則

在制定學(xué)期學(xué)習計劃時，應(yīng)該考慮以下原則：

1.合理性：要考慮自己的個人情況以及學(xué)習能力，在實際可行性上要充分考慮。

2.全面性：要全面考慮各學(xué)科的安排，不應(yīng)夠落下任何一科。

3.靈活性：學(xué)習計劃本來就是個人的行動計劃，應(yīng)該靈活地根據(jù)實際情況調(diào)整計劃，以達到更好的效果。

三、個人學(xué)期學(xué)習計劃實施方案

1. 時間分配

我認為，在學(xué)習計劃中時間的分配是非常關(guān)鍵的。因此，我將把時間分配考慮得很仔細。

周一到周五

早上：30分鐘的英語閱讀、30分鐘數(shù)理化生學(xué)習。

中午：30分鐘的休息時間。

下午：30分鐘的英語寫作、30分鐘的數(shù)理化生學(xué)習、30分鐘的其他科目背誦。

周六

早上：40分鐘的英語聽力+口語練習、40分鐘的數(shù)理化生學(xué)習。

中午：1個小時的休息時間。

下午：40分鐘的英語閱讀+作文、40分鐘的其他科目學(xué)習。

周日

早上：1個小時的英語練習（聽說讀寫）、1個小時的其他科目學(xué)習。

中午：1個小時的休息時間。

下午：1個小時的重點科目學(xué)習。

2.學(xué)科分配

在這次學(xué)習計劃中，我將參照學(xué)校的教學(xué)計劃，分別安排如下學(xué)科內(nèi)容：

- 英語：閱讀+寫作+聽說讀寫。

- 數(shù)學(xué)：每周5練習題+1課外資料練習。

- 物理：通過閱讀課本深化理解。

- 化學(xué)：課堂+實驗+練習。

- 生物：通過閱讀課本+做題。

- 政治：通過網(wǎng)絡(luò)+自主閱讀+課堂練習。

- 歷史：通過網(wǎng)絡(luò)+自主閱讀+課堂練習。

- 寫作：通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習并實踐。

四、計劃達成情況匯報

在這次學(xué)習計劃中，我會不斷地搜集材料，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗并不斷改進計劃，全力以赴地完成自己的學(xué)習計劃。其間，我會在我的學(xué)習日志中記錄自己的實際情況，以及計劃達成情況，以供今后的改進。

五、結(jié)論

通過本次的學(xué)期學(xué)習計劃，我們可以總結(jié)出制定一個合理、全面、靈活的學(xué)習計劃是非常必要的。同時，學(xué)習計劃的實施是一個動態(tài)的過程，需要不斷的調(diào)整和改進。在此，希望大家可以制定一個自己的學(xué)期學(xué)習計劃，充分發(fā)揮出自己的潛能，不斷進步。

學(xué)期學(xué)習計劃(篇3)

回首過去的一個學(xué)期，從總的方面說，我表現(xiàn)得還不錯，期末考試也有比較理想的成績，但是，對于考試還有許多的不足之處，這些不足，留下了遺憾，因此這學(xué)期的學(xué)期計劃，是建立在上學(xué)期不足的基礎(chǔ)之上的。

在語文學(xué)習方面，我應(yīng)該多注意，在審題、記文學(xué)常識和寫作方面，在審題方面主要是不夠仔細，有時沒有讀懂題目就在做題，文學(xué)常識方面，平時在記第一遍時很快就記住了，但過后復(fù)習的時候就很少，與論語里的“溫故而知新”，相反，造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少，練習少，對于優(yōu)美的句子都不善于利用。

數(shù)學(xué)練習上，應(yīng)當注意多記公式，公式能幫助我們快速解決問題，多練習，多理解能幫助我們熟能生巧，在以后做題會更容易，還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗，最后在做完題后一定還要認真檢查，確保無誤。

在英語學(xué)習方面，在上課時要仔細聽，做好筆記，不能聽懂的就要去問老師或者同學(xué)，要制定計劃多記單詞，課外要多找些自己比較差的題目進行練習，學(xué)英語最主要的還要注意多說、多煉，有助于提高自己的口語能力。

在專一學(xué)習方面我們要多記，多運用，還要在實踐課上要按老師的要求認真練習。

專二課程上學(xué)習，我們首先要建立信心，對自己充滿信心有助于激勵我們。在學(xué)習的過程中要認真聽講，跟隨老師的思維走，碰到不懂的問題要提出來請老師或同學(xué)來為我們講解，在專二學(xué)習上對于計算用筆算很重要，要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分。別看這些分很小，但它們積累多了，對我們也會有很大幫助。

對于學(xué)習，好的計劃能夠幫助我們提高成績，能讓我們找到更好的方法來學(xué)習。

在今后的學(xué)習中我們還必須要學(xué)習別人好的學(xué)習方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，只有紀律好了才不會耽擱到學(xué)習。對待同學(xué)要熱心，要有一顆寬容善良的心。

第一個學(xué)期已經(jīng)過去了，新的學(xué)期已經(jīng)到來，從現(xiàn)在起，我要把全部精力都放在學(xué)習，認真學(xué)習，努力學(xué)習。所以，從現(xiàn)在起，我要有一份好的計劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習，那就是：學(xué)習前先預(yù)習。

在認真投入學(xué)習之前，先把要學(xué)習的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時理解和消化學(xué)習內(nèi)容。

在重要的地方，稍微放慢學(xué)習進程。

充分利用課堂時間。

課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏。

課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習，不僅要復(fù)習老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習那些仍感模糊的認識。

堅持定期復(fù)習筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目。找一個安靜的、舒適的地方學(xué)習。圖書館，安靜而沒有干擾。

開始學(xué)習時，應(yīng)該全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。

改掉以往學(xué)習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學(xué)習惡習。

制定可行的學(xué)習計劃并嚴格遵守。

嚴格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習生活，除了上課時間外，晚自習時間做完各科作業(yè)，記5個英語單詞，預(yù)習下一章的數(shù)學(xué)課本，復(fù)習本章內(nèi)容，做適量習題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。

上課前預(yù)習，找不懂的地方，上課時學(xué)習，解決不懂的地方，上課后復(fù)習，溫故而知新。

認真上每一節(jié)課。

集中注意力，思考老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當天的知識當天融會貫通。

學(xué)習態(tài)度端正，認真改正自身的不良學(xué)習習慣，對待大小考試的成績要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。

積極參加學(xué)校和班集體組織的'各種活動，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。

以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)。

這就是我的學(xué)習計劃書，希望我按照計劃書中的去做，期末考試可以取的優(yōu)異的成績。

初二上學(xué)期的學(xué)習就是糾正初一的缺點，鞏固初一的知識點，打下初二的理想基礎(chǔ)。初二是初中一年級和初中三年級的結(jié)合點。

初二上學(xué)期的學(xué)習意味著新的開始，新的沖刺。初二上學(xué)期學(xué)習的難度增加了，知識范圍更廣，課程的內(nèi)容更加抽象，更加難以理解，需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案，利用所學(xué)的識和曾經(jīng)解過的題型，找出解題的方法，理清思路，迅速的將答案表達清楚，這一點對初二學(xué)生的學(xué)習是極為重要的！初二是初中階段的過期，課業(yè)負擔重，學(xué)習特別累，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重，如何正確的了解和把握初二年級的學(xué)習？

數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點來安排學(xué)習，除了上課認真聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時，每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書，課外適當做一些練習題還是必要的。初二上學(xué)期除了聽好課，還得多關(guān)心時事，如關(guān)注一些新聞等等。這些國家大事需要在平時的生活中關(guān)注一下。

一般早晨是人的記性最好的時候，建議讀英語，記單詞。白天的自習課最好安排給數(shù)學(xué)、物理，這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕松多了。

克服以前的一些不良學(xué)習習慣，例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學(xué)習熱情不能長期保持等等，一些女生的學(xué)習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本，遇到容易出錯的問題就及時記下來。復(fù)習時就能有的放矢，有條不紊了。初中二年級抓孩子的學(xué)習習慣是第一位，有了好的學(xué)習習慣，至V初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去。

根據(jù)課程表的安排，有針對性地預(yù)習弱項課程，預(yù)習時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。課后進行總結(jié)，歸納出所講知識的框架，然后做相關(guān)練習和輔導(dǎo)。

每次聽完課后，閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料，做一些相關(guān)的習題。現(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多，尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇，可以咨詢以下老師。如果有問題要及時請教老師，有意識地提前了解的學(xué)習初三、中考的試題，并分項對相關(guān)中考題類，進行階段性復(fù)習。初二物理要結(jié)合奧物的題目，系統(tǒng)了解初二物理上學(xué)期的知識點，并做相關(guān)的中考試題。

這個學(xué)期，我希望被評為“三好學(xué)生”，但是“三好學(xué)生”需要所有學(xué)科都好，特別是語文。這個學(xué)期，我的語文學(xué)習計劃是這樣的：

這個學(xué)期，我的要求是做作業(yè)要認真，做完作業(yè)檢查一遍，不懂的題目要向老師請教，不能把會的題目也留到晚上。如果檢查出錯誤，就在自己家里的本子上抄三遍，還得記牢，以后不再犯同樣的錯誤。另外再把語文書上學(xué)過的課文讀一遍，如果課文比較多，那就分兩

學(xué)期學(xué)習計劃(篇4)

日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，本人已上六年級了。冬去春來，這已是六年級的第二個學(xué)期了。古人云“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”“預(yù)則立”意思就是說做任何事情都必須要有周密的計劃，計劃對于一個人走向成功來說是至關(guān)重要的，因此本人也為新學(xué)期擬定了本人的學(xué)習計劃。

根據(jù)五下和六上兩本成績報告單老師給予看來本人不是很愛表現(xiàn)自身，膽子不夠大。因此，本人的第一個計劃就是努力做到大膽；為達到這個目標本人會課前將準備工作做充分，充分了也就有膽量和信心來表現(xiàn)自身，以致沒有失誤。第二個目標就是爭取每次作業(yè)都能得優(yōu)，每門功課成績排名前三，為這個目標本人會在課前做好充分準備，運用自身掌握的方法解決自身能解決的問題，實在不會的要請教老師和同學(xué)，上課時專心聽講，勤記筆記，課本本人要反反復(fù)復(fù)閱讀，將每個問題看透徹。為了鞏固已學(xué)知識，在課后做一些練習，使知識掌握更牢固。在語文英語方面要多注意課外積累。由于時間的原因本人會有選擇的閱讀，廣泛瀏覽各種書籍報刊，并有條理的做一些摘錄，了解社會動態(tài)，讓思想與時俱進。在每次作業(yè)時都力求字跡工整，做到“0”錯誤。第三個目標就是全面發(fā)展，在體美勞方面爭取得到老師一致好評。

為了這三個目標，本人一定會加倍努力，爭取早日實現(xiàn)目標。

學(xué)期學(xué)習計劃(篇5)

長計劃 短安排

要在時間上確定學(xué)習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習活動的具體目標。

學(xué)習目標可分為：

(1)掌握知識目標;

(2)培養(yǎng)能力目標;

(3)掌握方法目標;

(4)達到成績目標。

全面分析 正確認識自己

準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學(xué)習的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習中可以發(fā)揮的最佳才能。

計劃要全面 還要與班級計劃相配合

計劃里除了有學(xué)習的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?；顒印⑸钕鄾_突。

結(jié)合實際 確定目標

訂計劃時，不要脫離學(xué)習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據(jù)：

(1)知識、能力的實際;

(2)“缺欠”的實際;

(3)時間的實際;

(4)教學(xué)進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。

長計劃是指明確學(xué)習目標，確定學(xué)習的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。

突出重點 不要平均使用力量

所謂重點：一是指自己學(xué)習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。

制定復(fù)習計劃 培養(yǎng)考試節(jié)奏

中考學(xué)生如果想有效地進行復(fù)習時間管理，就需要在新學(xué)期一開始就制定學(xué)習計劃并嚴格執(zhí)行?？忌鷳?yīng)當先給自己下一階段的時間做一個很好的規(guī)劃。然后按照這個計劃去安排自己的復(fù)習。

培養(yǎng)出自己的考試節(jié)奏，逐漸固定做各類題型所需的時間。在考場上每個人的答卷速度都不一樣，因為各考生在不同題目上的作答時間不一樣。但很多考生在考場上容易緊張，就會被他人的答卷速度所影響，所以應(yīng)當在日常的自我檢測中培養(yǎng)自己的考試節(jié)奏，這樣才能在正式考試中發(fā)揮出真實實力來。

時刻關(guān)注發(fā)布的復(fù)習大綱

在自己復(fù)習的時候，因為內(nèi)容繁多而容易不知所措，復(fù)習大綱無疑是一個很好的復(fù)習指導(dǎo)。按照大綱來做自己的計劃，可以理順復(fù)習思路，更有效率。

好的學(xué)習方法能夠讓學(xué)生們的學(xué)習事半功倍，而愛生司教育專家通過多年的教學(xué)實踐更是深刻的認識到了這一點，因此，在中考腳步逐漸靠近之時，愛生司教育專家對于中考生新學(xué)期的學(xué)習計劃更是列出了一些學(xué)習方法，以圖幫助中考生能夠快速的投入到新一輪的復(fù)習備考中。

1、不要過分依賴初三復(fù)習：從中招成績看，成績好的大多是從初一就一直較好的所謂?老牌勁旅?。要樹立平時就一絲不茍的態(tài)度，況且數(shù)學(xué)等學(xué)科有功在平時的特點。

2、在學(xué)習時要克服畏難情緒，培養(yǎng)鉆研精神。

3、考試前為了達到好的狀態(tài)要多給自己一些暗示。

4、找到屬于自己的一個學(xué)習動力，這個動力非常重要，是一種鼓舞，特別是在想放棄的時候。

5、不能死學(xué)或熬時間，提高效率和勞逸結(jié)合很重要。

6、在平時的考試中不要過分看重成績，這只是檢驗。大忌是因一次小考而得意忘形，沒有掌握好接下來一段時間學(xué)習的知識，得不償失。

7、學(xué)習最重要的就是上課認真聽講，認真完成作業(yè)，絕不能舍本求末。

8、重每次考試后的總結(jié)和反思，找到不足并改正。

學(xué)期學(xué)習計劃(篇6)

新學(xué)期、新計劃、新氣象！讓我們一起制訂新的學(xué)習計劃吧！

一、學(xué)習目標

四年級是學(xué)習成績定型的關(guān)鍵期，必須要有明確的學(xué)習目標。我的目標：語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四門主課達到95分以上，爭當學(xué)校文明學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生。

二、學(xué)習方法

學(xué)習方法決定學(xué)習成績。為了達到學(xué)習目標，必須掌握有效的學(xué)習方法：

1、在家里合理安排時間預(yù)習第二天要學(xué)習的新內(nèi)容，帶著問題在課堂上專心聽講，認真做好相關(guān)筆記，重點部分要作記號以加強記憶，積極舉手回答老師的提問，做到當堂課的知識當堂消化，不懂就問，謙虛好學(xué)。

2、作業(yè)要獨立完成，做到認真仔細、專心致志。采用恰當?shù)姆椒◤?fù)習當天所學(xué)的內(nèi)容，不遺留問題，發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤要單獨抄在一個改正本子上以備復(fù)習的時候查看。

3、處理好復(fù)習、做作業(yè)、預(yù)習之間的關(guān)系，提高學(xué)習效率

4、語文科目要積累詞匯量，要把基礎(chǔ)知識打牢固，加強課外閱讀，開闊視野，提高寫作閱讀水平。

5、數(shù)學(xué)科目要多問、多思考，有針對性的做練習題，爭取做到舉一反三。

6、英語科目達到老師的聽讀背要求外，自己課外加強英語的說和寫的能力。

7、虛心接受同學(xué)、老師和家長的意見及建議，揚長避短。積極努力地幫助有需要幫助的同學(xué)，互相鼓勵，在班級里建立起良好的學(xué)習氛圍。

8、課余時間多讀書，讀好書。讀書時做好好詞好句的摘抄，同學(xué)之間可以互相交流讀書心得，讓我們班評為學(xué)校的書香班級。

寒假馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進一步。

首先，上2113課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知5261識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。

其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

第三，要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習字詞，成語，要先查字4102典把它認會，弄懂意思；還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，1653要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來內(nèi)或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識容。要擠出時間，多干事。

總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學(xué)生

寒假馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進一步。

首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭來把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。

其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

第三，要源做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

第四，要利用zhidao星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。

總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學(xué)生

新學(xué)期計劃：

在這新學(xué)期來臨之際，新年的鐘聲漸漸消逝，我們也從過節(jié)的快樂中走出，投入到緊張的學(xué)習生活之中，因此制定這個學(xué)習計劃。

首先，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績！

在這學(xué)期里，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課本中的內(nèi)容、知識掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內(nèi)就不管課外了。俗話說“好記性不如爛筆頭?！蔽覀円浐妹恳淮蔚墓P記，認真對待每一次的習作練習，只有基礎(chǔ)扎實了，才可以累積更多。數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須課外再花一些時間來鉆研和多做一些習題。上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業(yè)及時完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)習、復(fù)習工作。早晚多聽、多讀英語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標出發(fā)。

最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會的就是要合理的安排學(xué)習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

新學(xué)期，新打算，也為新的目標努力。

學(xué)期學(xué)習計劃(篇7)

學(xué)期學(xué)習計劃

作為一個學(xué)生，你是否會遺憾地感嘆：“時間過得也太快了，又到了臨近考試的時候了呢！”或者，“我好像沒有做什么正事就這么度過了整個學(xué)期?！边@樣的感慨或許每個人都會有過，但它又何嘗不是一種情感上的虛無。為了避免這些遺憾的發(fā)生，我們必須對學(xué)期的學(xué)習做出規(guī)劃。

學(xué)期學(xué)習計劃，并非一紙計劃書，要求所有的細節(jié)都必須完美周密，否則就是失敗。相反，這是一個靈活變通的計劃。它不應(yīng)該束縛人們，而應(yīng)該助力人們，使他們達成自己的目標。

首先，學(xué)期學(xué)習計劃應(yīng)該是明確的。我們應(yīng)該知道，學(xué)習計劃中的每個目標是什么，它們需要付出的努力和時間是多少。計劃中每個小目標都要明確，并標明應(yīng)該在何時實現(xiàn)。這樣做可以幫助我們更好地管理時間，從而保證學(xué)習目標的實現(xiàn)。

其次，學(xué)期學(xué)習計劃應(yīng)該是合理的。我們必須在現(xiàn)實中審時度勢，考慮自己的學(xué)科能力和因素，以便制定出一個實際可行的學(xué)習計劃。計劃中每個目標的分配也應(yīng)該是公平的，不能讓一個大量的任務(wù)壓倒了其他的小任務(wù)。

最后，學(xué)期學(xué)習計劃應(yīng)該要有彈性。例如，我們可能會因為一些突發(fā)事件（感冒、家庭問題等）而無法完成學(xué)習計劃中的某些任務(wù)。此時我們需要有足夠的彈性，以適應(yīng)新的變化和調(diào)整原有計劃。

以上所述，學(xué)期學(xué)習計劃是我們非常需要的，由于它有如下好處：

1.規(guī)劃好學(xué)期的學(xué)習，不斷激發(fā)自己的學(xué)習熱情。

2.幫助我們更好地管理和利用時間，在有限的時間內(nèi)高效地完成學(xué)習任務(wù)。

3.提高效益，減少無效時間，使學(xué)習更有成效。

4.減少失誤和出錯的概率，提高單科成績和總分數(shù)。

總之，學(xué)期學(xué)習計劃是學(xué)生一學(xué)期學(xué)習的重要標志。它可以幫助我們規(guī)劃好自己的學(xué)習時間和計劃，從而協(xié)調(diào)和管理好自己的學(xué)業(yè)和生活。希望大家都能制定出自己的學(xué)期學(xué)習計劃，正確地管理時間并實現(xiàn)自己的學(xué)習目標。

學(xué)期學(xué)習計劃(篇8)

伴隨新學(xué)期的開始，我已步入小學(xué)階段的最后一年。為了養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習習慣，以便為初中緊張的學(xué)習生活打下扎實的基礎(chǔ)。六年級為創(chuàng)造一個良好的開端，我為自己制定了以下學(xué)習計劃:

周一至周五早晨6:30起床，讀英語20~30分鐘，隨后，邊吃飯邊聽英語;內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語》和新概念《初中英語》。

周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè)，然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》，讀英語20分鐘，然后電話教學(xué)。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學(xué)英語100篇》，做閱讀前先復(fù)習上一次閱讀中遇到的生詞，然后再做當天的閱讀文章，遇到不會的.生詞，待做完閱讀后查明詞義，并記錄到書上。

周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè)，按照老師的要求寫明思路，且力圖多種方法。每天預(yù)習第二天所學(xué)內(nèi)容:語文要求圈出文中生字，并組詞至少兩個;讀課文，了解文中大意。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容，找出自己不懂的地方。英語找出生詞，查明詞義及讀音。

周六、周日睡到自然醒，然后周六上午10:10上奧數(shù)課，老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的題，要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課，然后休閑活動,例如讀名著等。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復(fù)習本周的課堂筆記)，晚上6:30上新概念初中英語。

本學(xué)期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》原著。

每天晚上10:30之前睡覺。

希望本學(xué)期自己能夠嚴格按以上計劃執(zhí)行!

學(xué)期學(xué)習計劃(篇9)

在新學(xué)期學(xué)期的工作中我們將繼承優(yōu)點，改正不足，爭取把學(xué)習部的工作做的更好，充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻我們的力量。為了能夠更好的配合我系把常規(guī)的工作做好，現(xiàn)學(xué)習部將本學(xué)期的主要個工作計劃歸結(jié)如下：

一、總體規(guī)劃

1、完成招新工作并讓新成員充分了解部門的各項工作，以最快的速度步入工作的正軌。

2、在本部門工作閑余時，主動積極地協(xié)助其他各部開展好學(xué)生會工作，使整個團隊工作高效流暢。

3、學(xué)習部部門內(nèi)，追求提高自我，完善自我，提升各方面的素質(zhì)；放下心態(tài)，抱著一顆真誠的心協(xié)助老師們的工作，為我院同學(xué)服務(wù)。

4、加強與各年級委以及相關(guān)社團的直接交流，建立好良好的信任與合作關(guān)系，以此加深對各年級的情況了解，集眾人之力量，融入集體之智慧，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，有效地開展學(xué)習部的工作。為此制定一份大一各班學(xué)位和考副的聯(lián)系表一邊工作的需要。

5、 針對大一新生舉辦一些創(chuàng)新有朝氣的活動，并做出成效。

6、積極開展好我校及我院的傳統(tǒng)活動，創(chuàng)新思考，使這些活動更完善，有效。并做出我們新的風格，獨有的特色。

二、日常工作

1.考副學(xué)習委員例會

定期召開考副學(xué)習委員例會，每月至少召開一次。讓大一各班學(xué)習委員和考勤副班長了解學(xué)習部，了解他們的工作職責，了解學(xué)習部對各班的考核制度，更好的配合學(xué)習部的各項工作。從大一各班學(xué)習委員那里獲得各班學(xué)習情況的第一手資料，幫助大家端正學(xué)習態(tài)度，樹立信心，營造理學(xué)院良好的學(xué)習氛圍，及時把校、系的各項活動通知傳達到同學(xué)們那里，充分體現(xiàn)我們學(xué)習部的服務(wù)功能。

2.學(xué)習部例會

堅持學(xué)習部內(nèi)部例會制度，做到每周開一次例會。讓新成員在最短的時間內(nèi)了解自己的工作內(nèi)容，早日步入工作的軌道。了解每個新成員各自分配的任務(wù)的進展情況，有什么問題或困難，以及對部門的一些好的建議和想法，對部門存在的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務(wù)獻給大家。

3、根據(jù)學(xué)習部成員和教學(xué)信息員的課表安排好學(xué)習部工作輪班表。并采取以老帶新的方法，每天安排一名大二的成員帶領(lǐng)新成員和教學(xué)信息員工作。更好的協(xié)助教務(wù)辦老師完成各項工作，按時查課并將查課結(jié)果存入電子檔案。每周星期五把一周的查課情況及時存檔并統(tǒng)計出來在下周對外公布，提高工作效率。

4、為了加強同學(xué)們對晚自習的重視，并且讓同學(xué)們有足夠的學(xué)習時間，學(xué)習部將組織人員對晚自習進行檢查并做好匯報。

5、為了提高各班學(xué)習委員，考副及信息員對工作的熱情，學(xué)習部在學(xué)期期末將會對各班學(xué)習委員，考副及信息員進行評比，并給一定的獎勵。

6、交流各班工作情況，討論具體的活動工作方案。以促進部門之間的相互了解和解決問題。

三、活動部分

為豐富大一新生的課余生活，讓大一新生更好的融入到大學(xué)生活中去，展現(xiàn)當代大學(xué)生的精神風貌，學(xué)習部在驚濤論之后在大一新生中舉行一些有意義的活動。為了讓汽車工程系學(xué)生了解知識、學(xué)習知識運用知識及深化科學(xué)認識，濃郁我系科技氛圍，將在大一新生中開展以下活動：

1、組織觀看有關(guān)汽車方面的電影。讓汽車工程系的學(xué)生對汽車有更多的了解，更加喜愛汽車。

2、舉行相關(guān)的知識競賽。讓大一新生更好的融入到大學(xué)生活當中。

3、開展學(xué)風建設(shè)主題班會。為我系學(xué)風建設(shè)、知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè)做出一定的貢獻。

4、教學(xué)模擬?？梢猿浞至私獯笠恍律谋磉_技巧，調(diào)動他們學(xué)習的積極性。

5、大學(xué)和高中的學(xué)習有很大的差別，為使同學(xué)們更好的適應(yīng)大學(xué)生活，及早正確的為自己定位，避免走彎路，舉行新生學(xué)習經(jīng)驗交流會，由老生向新生介紹經(jīng)驗。這也是學(xué)習部每個學(xué)期工作的重點。

6、辯論賽。為豐富新生的大學(xué)生活，加強班級內(nèi)部團結(jié)協(xié)作能力與班級之間的交流；為學(xué)院辯論隊選拔人才，為院系之間的比賽打好基礎(chǔ)。

我們會努力完成計劃中的各項活動安排，為學(xué)院師生多做實事；同時，在學(xué)生會各項活動的開展過程中，我部做好協(xié)辦、輔助的工作，為學(xué)生會的大局發(fā)展著想。我相信在我們年輕的團隊里定能取得很大程度的進步，得到學(xué)院師生的認可。當然也希望主席團能為我部的發(fā)展提供最大的支持與幫助。我們會在不斷的前進中，有更大的發(fā)展空間。學(xué)生會學(xué)習部將會在新的學(xué)期中，做的更加的好，相信這是很令我們期待的事情。

學(xué)期學(xué)習計劃(篇10)

學(xué)期學(xué)習計劃

作為學(xué)生，學(xué)期學(xué)習計劃是一份必備的行動計劃。它不僅能夠為我們提供一個指導(dǎo)學(xué)習的方向，還可以讓我們合理地安排時間，規(guī)劃學(xué)習任務(wù)，從而有效地提高我們的學(xué)習效率和成績。本文將從以下幾個方面探析學(xué)期學(xué)習計劃的重要性和實施方法。

一、學(xué)期學(xué)習計劃的重要性

1.提高學(xué)習效率

學(xué)期學(xué)習計劃可以幫助我們合理地安排時間和任務(wù)，從而有效地提高我們的學(xué)習效率，避免了時間和任務(wù)的浪費。這對于提高我們的學(xué)習成績和能力非常重要。

2.規(guī)范學(xué)習過程

學(xué)期學(xué)習計劃可以幫助我們規(guī)范學(xué)習過程，正確地完成每一個階段的學(xué)習任務(wù)，并在學(xué)期結(jié)束時實現(xiàn)學(xué)業(yè)目標。這不僅有助于我們形成良好的學(xué)習習慣，還可以提高我們的自律性和計劃性。

3.增強自信心

通過學(xué)期學(xué)習計劃的執(zhí)行，我們可以實現(xiàn)學(xué)習目標，并在學(xué)期末獲得優(yōu)異的成績。這不僅可以增強我們的自信心，還可以提高我們的自尊心和自豪感。

二、學(xué)期學(xué)習計劃的實施方法

1.制定學(xué)期學(xué)習計劃

制定學(xué)期學(xué)習計劃時，我們可以參考課程表、教材、學(xué)習筆記等，追蹤每個學(xué)科的課程內(nèi)容和考試時間，為每一個學(xué)科設(shè)定明確的學(xué)習目標和時間節(jié)點。

2.分析學(xué)習目標和要求

分析學(xué)習目標和要求可以幫助我們對教學(xué)內(nèi)容有更深入的認識，了解各學(xué)科考試的難點和重點，以便更準確地制定學(xué)習計劃，并明確每個學(xué)科的學(xué)習重點和難點，從而合理地分配學(xué)習時間。

3.安排學(xué)習任務(wù)和時間

安排學(xué)習任務(wù)和時間是制定學(xué)期學(xué)習計劃的核心內(nèi)容。我們應(yīng)該根據(jù)自己的時間和能力制定每個學(xué)科的學(xué)習計劃，合理安排學(xué)習任務(wù)和時間，避免學(xué)習壓力過大或浪費時間，保持學(xué)習的動力和積極性。

4.努力實施學(xué)習計劃

學(xué)期學(xué)習計劃的制定只是一個起點，關(guān)鍵在于努力實施學(xué)習計劃。我們要保持高度的學(xué)習熱情和自律意識，按照學(xué)習計劃認真學(xué)習和復(fù)習知識，將學(xué)習成果轉(zhuǎn)化為提高自己的學(xué)習能力和實現(xiàn)學(xué)業(yè)目標。

總之，學(xué)期學(xué)習計劃是一份非常重要的行動計劃。通過學(xué)期學(xué)習計劃的制定和實施，我們可以規(guī)范、高效地完成學(xué)習任務(wù)，提高我們的學(xué)習效率和成績，培養(yǎng)自律、計劃和執(zhí)行能力，從而更好地實現(xiàn)自己的學(xué)業(yè)目標。

學(xué)期學(xué)習計劃(篇11)

時光荏苒，初踏入大學(xué)校門的我們已經(jīng)在學(xué)校度過第一個學(xué)期，慢慢的習慣了大學(xué)緊張忙碌的生活。那里有歡笑有淚水，但此刻驀然回首，細數(shù)那些過去，清理自己的收獲，現(xiàn)對本學(xué)期的學(xué)習工作做如下匯報：

先從主專業(yè)方面來說，老師細心的指導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，自己感覺有了明顯的提高。

在視唱練耳、樂理方面，由于之前的基礎(chǔ)比較扎實，加上老師耐心輔導(dǎo)和自己的努力，對于樂理有了更深入的理解和認知。但是由于樂理的博大精深，依舊不滿足現(xiàn)在的狀態(tài)，希望通過繼續(xù)深入的研究邁入更高的階梯！

鋼琴，對于零基礎(chǔ)的我，在老師的細心指點，同學(xué)不厭其煩的幫助，再加上自己的小小努力之下，走上了軌道。雖然還是有點困難，但至少還是學(xué)會了，老師也覺得我有所進步。

在學(xué)校里，通過自己努力，同學(xué)的幫助，老師的指導(dǎo)，還取得了一點小成績。對于生活方面，對于初次步入大學(xué)的我們，一切都是那么的新奇。但是慢慢的會發(fā)現(xiàn)，完全陌生的環(huán)境讓我難以適應(yīng)，每逢佳節(jié)無法抑制的對于家中親人的想念，自己獨立生活的茫然無助，進入新的群體無法融入到集體中，大學(xué)不同于高中的自主學(xué)習方式等，種種的問題在開始在那時候突顯并時時困擾著我。

開始時候我以為只有自己堅強的承受這一切，給家里含淚打電話感覺想一吐心中委屈時候卻欲言又止，假裝笑笑告訴家人一切都好，或許那時候我才時候自己突然的長大了。隨著時間的推移和認識新的朋友，我感覺自己并不孤獨，我開始和朋友分享快樂悲傷，開始共同學(xué)習分享學(xué)習經(jīng)驗成果，突然了解大學(xué)生活重在分享。互相分享彼此，共同成長進步。

本學(xué)期的學(xué)習計劃：

專業(yè)上，希望能夠有更大的提高，學(xué)習一些歐美流行演唱的唱法。視唱練耳，樂理，一定要好好學(xué)，不能吃老本，多聽多做題。

鋼琴，多花時間多下功夫練習，一定要進步到可以完整的自彈自唱的程度。多多參加學(xué)校及校外的活動，為自己增加舞臺經(jīng)驗并且鍛煉自己的膽量，不一定要取得什么樣的成績，重要的是學(xué)習。

生活上，找兼職，最好是專業(yè)對口，也可以對自己專業(yè)上得到幫助，要自己開始攢錢，如果可以，希望自己能夠可以不用家里給的生活費。自己也想為我未來的網(wǎng)店賺取啟動資金。

擴展自己的交友圈，讓自己的自身可以提高，磨練自己的性格，培養(yǎng)各方面的為人處事。

革命尚未成功同志我還需繼續(xù)努力！

學(xué)期學(xué)習計劃(篇12)

通常早晨是人的記性最好的時分，建議讀英語，記單詞。白天的自習課最好組織給數(shù)學(xué)、物理，這時分解題的效率高一些。其它的.時刻就要留給語文了，能夠多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕松多了。

主次分明，把握重點學(xué)科

數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點來組織學(xué)習，除了上課認真聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。

其他20%的時刻留給其他的科目。初二時，每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書，課外適當做一些練習題還是必要的。

帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課

根據(jù)課程表的組織，有針對性地預(yù)習弱項課程，預(yù)習時要澄清下一節(jié)課的內(nèi)容，由此確定出聽課的重點。課后進行總結(jié)，歸納出所講常識的框架，然后做有關(guān)練習和輔導(dǎo)。

要養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣

讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習習慣，另外，平時準備錯題本，遇到簡單出錯的問題就及時記下來。

復(fù)習時就能有的放矢，有條不紊了。初中二年級抓孩子的學(xué)習習慣是第一位，有了好的學(xué)習習慣，到初三的時分，孩子就相對簡單沖刺上去。

課后溫習加鞏固練習

每次聽完課后，閱讀一些有關(guān)的輔導(dǎo)資料，做一些有關(guān)的習題。有意識地提前知道的學(xué)習初三、中考的試題，并分項對有關(guān)中考題類收拾，進行期間性復(fù)習。

大學(xué)學(xué)習計劃(經(jīng)典12篇)

俗話說，磨刀不誤砍柴工。在幼兒園教師的平時工作生活中，會經(jīng)常需要提前準備參考資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？下面是小編為你精心整理的“大學(xué)學(xué)習計劃(經(jīng)典12篇)”，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

大學(xué)學(xué)習計劃 篇1

一、規(guī)劃時間

所有人都說大學(xué)的時光是比較閑散的，每天的日子都是有自己支配的，在學(xué)習上并不會花費太多的時間，但是就算如此，在學(xué)習上仍舊是不能有任何松懈的。應(yīng)該要在教室上課的時間是必須要認真仔細做到的，雖然在學(xué)習上是可以相對有一些的放松，但是還是不能夠在完全的拋之腦后，要將學(xué)校安排的學(xué)習任務(wù)完成好。對于自己的其他時間就由自己好好規(guī)劃，再也不用像高中那般，將每天的每個時間段都安排上學(xué)習，未來將會有更多休閑娛樂的時間。對于這些時間盡可能還是要在精神上充實自我，雖然是自己安排，最好就是多多去到圖書館去學(xué)習了解更多的知識，就算是看一些打發(fā)時間的小說，也是可以在精神上豐富自我的。最好的就是每天睡前將自己第二天想要做的事情安排好，這樣生活才不至于無所事事。

二、學(xué)習自己感興趣的事情

大學(xué)生活更多的是由自己安排，在這里可以將時間都花費在每天喜歡的事情上，現(xiàn)在就是為喜歡的事情開始奮斗的日子。我想之后每天都有將自己的時間安排一些在興趣上，不僅僅可以陶冶自己的情操，還能夠讓自己未來有更多特長優(yōu)勢。

三、為未來打基礎(chǔ)

我已經(jīng)是想好了之后還要考研究生，所以可以從現(xiàn)在就著手，對于高數(shù)以及英語是必須要拿下的，平日里不僅僅要認真聽這些課程，還需要自己多多在課后下功夫?，F(xiàn)在考研的人數(shù)是在不斷增多，大部分的人都是越來越早準備，所以現(xiàn)在進入大學(xué)的我更是不能浪費，必須要在學(xué)習上充實自我。不僅僅是上課的時候要將老師將的那些東西認真挺好，記好筆記，更多的是要自己花費時間來復(fù)習鞏固，這樣的學(xué)習才能夠讓人真正的汲取到知識更好的明白知識點的運用。雖然平時也不需要將時間都花費在這上面，但是還是需要有自己的時間安排在學(xué)習上，這樣才能夠真正的將學(xué)習帶動起來。

當周圍的同學(xué)已經(jīng)是開始頹廢生活了，我一定不能被影響，我要在內(nèi)心里對自己有規(guī)劃，要為了自己的未來而拼搏，要知道現(xiàn)在的努力都是為未來鋪路，是為了成就更好的自己，萬萬不能就此頹廢下去，學(xué)習是一條不能終止的'道路，還需要持續(xù)不斷地努力！

大學(xué)學(xué)習計劃 篇2

作為系學(xué)習部部長，我感到非常榮幸，因為這份職務(wù)承載了老師、同學(xué)們對我的信任。同時，我也感到肩上的壓力。有句話叫，學(xué)習是學(xué)生的天職，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。

當然，我認為，學(xué)習部在學(xué)生當中的工作也如同學(xué)生會的生命線。學(xué)習部肩負學(xué)習這一光榮而艱巨的任務(wù)。

因此，我制定了大學(xué)學(xué)習部新一年的工作計劃：

第一，本部門的工作計劃堅持每周召開一次例會部門系統(tǒng)會議。會議中，要做好管理部門的工作人員調(diào)動，工作分配，以使該部門資源得到最佳使用。總之，盡可能團結(jié)一心，發(fā)揮本部門的積極作用。

第二，協(xié)調(diào)各部門在本學(xué)期辦好音樂學(xué)生會，努力提高學(xué)生會學(xué)習部在學(xué)校的影響力。

第三，做好學(xué)習部成員每月的聯(lián)絡(luò)工作，讓學(xué)生與學(xué)習部保持密切聯(lián)系。

第四，辦好學(xué)生補習工作。定期在學(xué)校教室開展后進生補習工作，幫助學(xué)生對于難點功課進行補習。

第五，定期做好文學(xué)作品編寫投稿工作。本學(xué)年學(xué)習部與文學(xué)部開展合作，共同編排三部文學(xué)作品，投稿學(xué)校宣傳部進行廣播宣傳。

以上是今年的學(xué)習部工作計劃，新學(xué)期，新氣象，大家一起努力為學(xué)習部擁有更好、更輝煌的明天而努力!

大學(xué)學(xué)習計劃 篇3

時間就在不知不覺中悄悄溜走了，一轉(zhuǎn)眼，大二下學(xué)期的時光已經(jīng)成為了過去式。在大二的下學(xué)期里，因為疫情因素的影響，我們有一大半的時間都是家里度過的。雖然在家里學(xué)習的確方便了很多，但是也容易養(yǎng)成我們懶惰的學(xué)習作風和習慣，也會耽誤我們很多課程的學(xué)習進度。而我就是因為呆在家里的時間太長，自覺性又太差，所以導(dǎo)致我上個學(xué)期的成績下降了很多。我感覺整個大二的下學(xué)期，我都是在毫無目標，毫無激情中度過的。為了在大三里改變我這一狀態(tài)，為了在剩下了兩年大學(xué)時光里，我能夠重振精神，過上有意義的生活，我給我大三上學(xué)期的生活和學(xué)習制定了一個計劃。

首先，我要從自己的生活作息上做出改變。在過去的大學(xué)生活中，我每天晚上，不是追劇到凌晨一二點才睡，就是打游戲打到半夜才睡，這樣對我第二天的精神狀態(tài)非常的不好，也不利于我的身體健康。所以在接下來的學(xué)期里，我一定要安排好自己的作息時間，規(guī)律作息，養(yǎng)成早睡早起的好習慣。每天晚上規(guī)定自己在十一之前必須入睡，在十點半之前，把自己一天之內(nèi)所有需要完成的事情給趕緊辦完，然后放下手機，進入睡眠模式。在早上的時候，給自己設(shè)定兩個鬧鐘，七點鐘一個，七點半一個，最遲不能超過八點種起床，如果還不夠就再多設(shè)定幾個，直到讓自己形成一個合格的生物鐘為止。

其次，在生活作息上做出改變還不夠，我還要在我的學(xué)習態(tài)度上也做出改變。在過去的學(xué)習中，我對待學(xué)習一直都是抱著隨意的態(tài)度。想去上課就去上課，不想去就不去，對于這一點，我必須要做出改變。在大三的學(xué)習中，第一，我要求自己每天的每堂課，都要認真的去上完。第二，對于老師布置的每一次任務(wù)和作業(yè)，都用心的完成好。第三，除了掌握好本專業(yè)的相關(guān)知識以外，每周我都要去圖書館三次，不管是去讀書也好，還是學(xué)習也好，總之，我都要達成自己的這一目標。并且還要去參加一次書友會，和其他書友來交流自己的讀書感受。

關(guān)于20xx年大三上學(xué)期的學(xué)習計劃就規(guī)劃到這里了，希望自己在大三開學(xué)之后，不僅能迎來一個嶄新的生活，還能迎來一個全新的自己。

大學(xué)學(xué)習計劃 篇4

XXXX年秋季，我報名參加了松花江林區(qū)廣播電視大學(xué)遠程開放教育?？平ㄖ┕I(yè)的學(xué)習，計劃用二年半的時間修完全部課程，力爭在規(guī)定的時間內(nèi)通過自己的努力取得電大開放教育法學(xué)本科畢業(yè)證書。現(xiàn)將我個人的學(xué)習計劃列出如下：

一、參加并爭取通過電大教育管理本科專業(yè)的所有統(tǒng)設(shè)必修課。

二、參加面授課的學(xué)習，做好課前預(yù)習工作，電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“導(dǎo)學(xué)”與“答疑解惑”。在面授課中，老師對教材的重點、難點以及該課程的學(xué)習資源，帶著問題把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利于好，提高聽課質(zhì)量和學(xué)習效果。

三、合理分配學(xué)習時間，爭取每門課程考試一次過關(guān)。學(xué)習僅靠面授教學(xué)是不夠的，由于課時[安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去學(xué)習、理解知識，充分利用時間把學(xué)過的知識進行整理、總結(jié)、力求達到舉一反三，觸類旁能，做到“溫故而知新”。爭取每周抽出三個晚上各兩個小時、周末抽出五個小時的學(xué)習時間進行自主學(xué)習。

四、參加學(xué)習小組的互助學(xué)習，解決學(xué)習困難，達到資源共享。 這樣便于有組織的學(xué)習和討論，有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告，還可以提高學(xué)習效率，因為我們有些同學(xué)平時所學(xué)的知識與現(xiàn)在所讀?？频膶I(yè)不一致，既要學(xué)習現(xiàn)在的知識，又要補充平時工作中積累的知識，這樣有了班級通訊錄，成立了學(xué)習小組，大家就可以一起討論，共同提高。

五、積極參與和利用多媒體教學(xué)掌握學(xué)習內(nèi)容。多媒體教學(xué)手段和多種媒體資源相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性，尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育，為我們 “自主學(xué)習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識，運用到實踐中去，努力提高工作效力。(電大學(xué)習計劃書)

六、積極完成課程形成性考核作業(yè)，及時消化和鞏固知識。做作業(yè)和練習是一種基本的學(xué)習活動，它的目的是檢查學(xué)過的的知識能否及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學(xué)知識，進行獨立思考核和獨立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因，應(yīng)認真分析，直到弄明白為止；對于難題，應(yīng)認真鉆研，加深對難題的理解，直至問題決。

七、做好復(fù)習，讓知識提高和升華復(fù)習的目的，一方面是解決預(yù)習和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認識，相信制定了這個學(xué)習計劃，對我今年的學(xué)習有助于幫助，可以有計劃、有條理的去學(xué)習，爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。

大學(xué)學(xué)習計劃 篇5

一、一天“反復(fù)做”一篇“閱讀理解”，不要把答案寫在書上！反復(fù)做，反復(fù)體會！速度越來越快！

二、立刻制作單詞表！所有生詞一個都不能放過！三、老師協(xié)助逐句翻譯、逐句解釋語法，徹底搞清楚！四、全?；蛉昙壱黄鹇犱浺舾?，一天讀到30遍！這是最關(guān)鍵的步驟！

五、隨身攜帶，有空就讀！越讀越簡單，越讀越輕松！遍數(shù)就是硬道理！

六、睡覺前瘋狂默寫！把默寫過的紙都收集起來，將來可以拍賣！因為你會取得大成功！

七、用同樣的方法，一周之內(nèi)徹底讀透一篇完形和作文！所有資料請和老師一起從《五分鐘突破高中英語》上選擇！已經(jīng)翻譯好，已經(jīng)配好錄音！直接用就可以了！上了大學(xué)，還要繼續(xù)學(xué)習這套經(jīng)典的教材！我現(xiàn)在還在瘋狂背誦，隨身攜帶！請嚴格執(zhí)行這個流程！

請大家記?。?/p>

一、天才就是重復(fù)次數(shù)最多的人！重復(fù)就是力量！重復(fù)創(chuàng)造奇跡！我愛你們！我堅定地認為：你就是最偉大的天才！

二、只管大聲朗讀，英語就能成功！

三、語感就是一眼看出正確答案的能力！語感的好壞等于文章朗讀的遍數(shù)！

四、英語長得和拼音一樣，英語是漢語下的蛋！人一定可以征服英語！

五、錄音是最好的老師，反復(fù)聽錄音是最有效的方法！最好集體一起聽，一起狂讀！讓純正的發(fā)音帶動你的發(fā)音！

大學(xué)學(xué)習計劃 篇6

我步入大學(xué)已近一年，明年即將進入大二的學(xué)習，這是新的起點，也是新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開始。為此我應(yīng)該結(jié)合自己的實際情況?制訂一個合理的學(xué)習計劃和對自己學(xué)習中的提出的要求，來完成我的學(xué)業(yè)。

一、學(xué)習目標要明確，做好切實可行的計劃。

據(jù)學(xué)校要求，大概需要7個學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要考慮到找工作的原因，應(yīng)該盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿。

二、合理安排時間，按時完成學(xué)習任務(wù)。

在學(xué)習課程中，精心地安排好每天的學(xué)習時間，抽出1小時去學(xué)習，循序漸進時過程完成學(xué)習任務(wù)。應(yīng)該完成復(fù)習預(yù)習的學(xué)習計劃，養(yǎng)成1小時學(xué)習的習慣。

三、養(yǎng)成做筆記的習慣。

在課前，做好預(yù)習，有針對性的劃出重點和難點井加深對學(xué)習內(nèi)容的理解和記憶，以便于以后查閱和復(fù)習。課上做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。

四、認真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學(xué)習習慣。

跟據(jù)教學(xué)計劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習習慣，掌握必要的學(xué)習技能。

五、多向老師和同學(xué)請教。

遇到疑難問題，要及時向老師請教，或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助。

六、利用業(yè)余時間，通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)習。

隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠程開放教育把先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時間，通過網(wǎng)絡(luò)定期閱覽，以便及時的調(diào)整自己學(xué)習進度和策略。通過網(wǎng)路網(wǎng)上課件和學(xué)習管理平臺的學(xué)習，及電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助。

七、不斷加強專業(yè)學(xué)習，確定補修專業(yè)。

為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結(jié)經(jīng)

驗，完善自我。

八、利用課余時間兼職與自己專業(yè)相關(guān)的工作。

由于本身專業(yè)是師范類，需要大量的教學(xué)技能?？梢栽趯W(xué)習之余兼職家教，提高自身的教學(xué)能力，總結(jié)好教學(xué)過程中的經(jīng)驗，以應(yīng)用于以后的工作。

總之，雖然客觀制定了個人初步學(xué)習計劃，但還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據(jù)自己的切實情況，在學(xué)習中不斷地補充，加以改進、及時地總結(jié)經(jīng)驗，以合格的成輯來完成自己三年的學(xué)業(yè)。

大學(xué)學(xué)習計劃 篇7

進入電大學(xué)習已經(jīng)一年，主要是靠在家看書、自學(xué)。說實話，我這一年并沒有好好讀書，經(jīng)常看電視、上網(wǎng)耽誤了學(xué)習，而且常常晚上睡的很晚，早上起的很遲，作息時間沒有規(guī)律導(dǎo)致沒有精神學(xué)習，貪玩貪睡已經(jīng)對我的學(xué)習造成很不好的影響。再加上我的學(xué)習自覺性不強，前12年的在校學(xué)習過程中，學(xué)習成績就不好，學(xué)習基礎(chǔ)很差，電大又是要主靠自學(xué)完成，所以我這一年的學(xué)習效率很低，幾乎沒有。

為了不使學(xué)習成績停滯不前，要讓自己踏下心來學(xué)習一些真本領(lǐng)，因此我要制定有關(guān)下把半年的學(xué)習工作計劃，以使下半年對以往的學(xué)習有所突破。以下是學(xué)習計劃：

1、要早睡早起，作息時間有規(guī)律。雖然自己現(xiàn)在每天在家，不用出去上學(xué)和上班，但要有意識地克制自己，對自己的生活規(guī)律有所把握，保證自己有良好的精神狀態(tài)，以完成一天的學(xué)習任務(wù)。

2、復(fù)習鞏固已學(xué)過的科目。雖然有的科目學(xué)完了、考過了，但是學(xué)習要學(xué)真本領(lǐng)，考試成績不是目的，而是要學(xué)到真正的知識，為將來的工作和人生打下良好的基礎(chǔ)。

3、抓緊復(fù)習，準備考試。現(xiàn)在是學(xué)期末階段，上學(xué)期的考試雖然通過了，但成績并不理想，可是現(xiàn)今已成定局。這學(xué)期的學(xué)習沒有努力認真，但時間過去了就無法重來，現(xiàn)在還能把握的只有這學(xué)期所剩不多的時間，要把握好最后的機會，認真努力地做好復(fù)習工作，爭取在期末考試中取得較好的成績。

4、補習高中文化基礎(chǔ)知識，與電大專業(yè)知識同步完成。我完成了國家規(guī)定的九年義務(wù)教育，學(xué)習成績不好。因此沒有考入高中，上了中職殘校，后來進入電大殘院學(xué)習，所以沒有學(xué)習高中文化知識。我想補習一下，所以在去年高考結(jié)束后，我找原先的同學(xué)借來了高中三年的教材?？墒怯捎谖以谶^去的一年里貪玩、懶散，那些書從借來到現(xiàn)在放在家里一直沒碰過。因此我要利用暑假時間，不光復(fù)習鞏固電大的`所學(xué)科目，還要學(xué)習高中的文化課內(nèi)容。

5、學(xué)習英語，提高英語水平。我英語一向不好，但是我喜歡英語，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力，同時也可以擴大交流范圍。我要學(xué)習英語，增加詞匯量，學(xué)好語法，為將來的英語考核做準備。

6、鍛煉寫作，提高寫作能力。我寫作能力不強，經(jīng)常見到作文題目，感覺沒有內(nèi)容寫，或者不知道從哪個角度、哪個方面構(gòu)思，而且我的語言詞匯量也不多，詞語搭配不當?shù)葐栴}經(jīng)常出現(xiàn)。說實話我從小到大沒寫過任何一篇超過600字的文章，這次我看到群里應(yīng)用文寫作的作業(yè)信息中的字數(shù)要求3000字，我都懵了，但是為了完成作業(yè)我只能硬著頭皮，寫不出來也得寫了。所以我要鍛煉寫作的能力，為了以后寫實習報告、畢業(yè)論文等，以后的學(xué)習和工作打基礎(chǔ)。

7、觀看學(xué)習指導(dǎo)講座，學(xué)習有效的學(xué)習方法來更好的學(xué)習文化知識。大約一個月以前，我在新浪show的教育區(qū)無意間發(fā)現(xiàn)了一個教育指導(dǎo)講座的論壇，我進去聽課覺得那里講的學(xué)習方法很好，所以我要常去那個房間聽講座，學(xué)習掌握好的學(xué)習方法用以自己的學(xué)習中。

8、學(xué)習傳統(tǒng)文化。學(xué)習《論語》和《弟子規(guī)》，并達到能用自己的話進行轉(zhuǎn)述出來。

學(xué)習計劃說完了，下面我來談?wù)勎覍嵤┮陨嫌媱澋木唧w時間安排：

1、用考試前所剩不多的時間復(fù)習，迎接考試。

2、暑假安排時間表：每周星期一、星期二復(fù)習鞏固電大所學(xué)的科目，星期三、星期四和星期五用來學(xué)習高中基礎(chǔ)文化，星期六學(xué)英語，星期日學(xué)習《論語》或《弟子規(guī)》。

3、下學(xué)期開學(xué)以后時間安排：每周星期一到星期三學(xué)習電大所安排的課程內(nèi)容，星期四和星期五學(xué)習高中文化課程，星期六學(xué)習英語，星期日學(xué)習《論語》、《弟子規(guī)》。

4、每周的周五、周六晚去聽學(xué)習指導(dǎo)講座。

5、關(guān)于寫作的練習，每天寫學(xué)習的心得體會并把一天所學(xué)的知識做總結(jié)，定期寫收看學(xué)習指導(dǎo)講座的感受。

以上是我總的學(xué)習計劃和學(xué)習時間安排，下學(xué)期的電大課程學(xué)習規(guī)劃如下：

我要全面理解所學(xué)的內(nèi)容，充分利用電大網(wǎng)上課堂，進行在線學(xué)習，平時把理解不了的問題及時跟老師和同學(xué)溝通，提高自己的學(xué)習能力。在學(xué)習過程中利用有限的時間學(xué)習更多的知識。平是積極參加多媒體教學(xué)，認真完成課后作業(yè)，做好課后復(fù)習和考試工作。

大學(xué)學(xué)習計劃 篇8

我步入大學(xué)，這是新的起點，也是新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開始。為此我就應(yīng)結(jié)合自我的實際狀況？制訂一個合理的學(xué)習計劃和對自我學(xué)習中的提出的要求，來完成我的學(xué)業(yè)。

一、學(xué)習目標要明確，做好切實可行的計劃

據(jù)學(xué)校要求，大概需要7個學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要思考到找工作的原因，就應(yīng)盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿。

二、合理安排時間，按時完成學(xué)習任務(wù)

在學(xué)習課程中，精心地安排好每一天的學(xué)習時間，抽出1小時去學(xué)習，循序漸進時過程完成學(xué)習任務(wù)。就應(yīng)完成復(fù)習預(yù)習的學(xué)習計劃，養(yǎng)成1小時學(xué)習的習慣。

三、養(yǎng)成做筆記的習慣。

在課前，做好預(yù)習，有針對性的劃出重點和難點井加深對學(xué)習資料的理解和記憶，以便于以后查閱和復(fù)習。課上做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。

四、認真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學(xué)習習慣

跟據(jù)教學(xué)計劃的要求，要按質(zhì)按量的完成教師布置的作業(yè)和學(xué)習任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習習慣，掌握必要的學(xué)習技能。

五、多向教師和同學(xué)請教

遇到疑難問題，要及時向教師請教，或者透過電子郵件與教師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫忙。

六、利用業(yè)余時間，透過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)習

隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠程開放教育把先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時間，透過網(wǎng)絡(luò)定期閱覽，以便及時的調(diào)整自我學(xué)習進度和策略。透過上課件和學(xué)習管理平臺的學(xué)習，及電子郵件與教師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫忙。

七、不斷加強專業(yè)學(xué)習，確定補修專業(yè)

為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強與自我的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自我，提高分析和處理工作的潛力，注重總結(jié)經(jīng)驗，完善自我。

八、利用課余時間兼職與自我專業(yè)相關(guān)的工作

由于本身專業(yè)是師范類，需要超多的教學(xué)技能。能夠在學(xué)習之余兼職家教，提高自身的教學(xué)潛力，總結(jié)好教學(xué)過程中的經(jīng)驗，以應(yīng)用于以后的工作。

總之，雖然客觀制定了個人初步學(xué)習計劃，但還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據(jù)自我的切實狀況，在學(xué)習中不斷地補充，加以改善、及時地總結(jié)經(jīng)驗，以合格的成輯來完成自我三年的學(xué)業(yè)。

大學(xué)學(xué)習計劃 篇9

一然而因為青春可貴，二然而因為大學(xué)的四年，幾乎可以說然而一生的基礎(chǔ)。

任務(wù)非常艱巨，也非常光榮，作好大學(xué)學(xué)習生涯規(guī)劃，關(guān)系到未來的人生然而否精彩。

大學(xué)生活2年過去了，發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習生活與中學(xué)很不同，大家要逐漸學(xué)會轉(zhuǎn)型，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習生活。

中學(xué)教師作用非常大，學(xué)生跟著學(xué)，大學(xué)則通常每天2科目時間，課后有很多的學(xué)習過程然而發(fā)生在課堂之外由學(xué)習者自主去完成的，大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開放性，所以獨立學(xué)習、學(xué)會學(xué)習的習慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。

所以，在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會學(xué)習、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改變，學(xué)會向他人學(xué)習，學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習。

讓學(xué)習成為生命的一部分。

大學(xué)的生活不比以往，在大學(xué)什么都要靠自己，這也然而在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園然而個大課堂，里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。

新學(xué)期，我不僅我努力學(xué)習專業(yè)課，同時也好學(xué)好文化課，學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動。

專業(yè)課又然而我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，然而我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習中我會加強與老師同學(xué)的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng)，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

這學(xué)期，我將在專業(yè)上更加強學(xué)習，因為還有2年我也將走上職業(yè)道路！所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要！不能再浪費時間于玩耍，要為了自己的未來著想。

對于四級考試可能沒有把握過，那就更要加緊英語的學(xué)習，爭取在6月份把四級考出來！多去學(xué)校文圖看些書，以更好的充電，填補自己各方面的知識空缺，增加知識面，增加個人修養(yǎng)。

也希望能在這一學(xué)期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作，實踐出自己不會的地方，到課堂上補空缺，讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手！！

總之，今年然而一個覺悟的年！拋棄以前的一切，重新開始！希望自己可以不辜負父母老師的期望，更不要辜負自己的期望，做最出色的自己！

大學(xué)學(xué)習計劃 篇10

作為一名剛?cè)雽W(xué)的開放教育學(xué)生，電大的開放式教育給了我們充分的時間，讓我們都可以克服時間的限制共同學(xué)習，現(xiàn)結(jié)合實際制定一個新的學(xué)習計劃：

一、上好面授課，做好課前預(yù)習工作和當堂課的筆記

電大以自學(xué)為主，通過錄像課，或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進行學(xué)習，同時接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中，教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥，指導(dǎo)我們更好地學(xué)習。課前預(yù)習可以使我們在老師上課時集中思想，把不懂的地方弄清，把有限的上課時間充分地利用起來，把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化，這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記，有助于自己和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點和其他有價值的信息，并與自學(xué)文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照。在做自學(xué)筆記的過程中，必須思考教材的內(nèi)容，隨時把自己對于的內(nèi)容的記錄下來。

二、合理分配時間，爭取一次過關(guān)

學(xué)習僅靠面授是不夠的，由于課時安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去學(xué)習知識，充分利用時間把學(xué)過的知識進行總結(jié)，力求達到舉一反三，觸類旁通，做到“溫故而知新”。

三、成立學(xué)習小組，解決學(xué)習困難

俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組，并成立了以組長為核心的學(xué)習小組。有了學(xué)習小組既可以避免拉下功課，又可以互相幫助提高學(xué)習效率，大家一起討論，共同提高。

四、積極完成課后作業(yè)，及時消化和鞏固知識

做作業(yè)和練習是一種基本的學(xué)習活動，它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學(xué)知識進行獨立思考核和獨立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因，應(yīng)認真分析，對癥下藥，直到弄明白為止；對于難題，應(yīng)認真鉆研，加深對難題的直至問題解決。

五、做好課后復(fù)習，讓知識提高和升華

復(fù)習的目的，一方面是解決預(yù)習和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的認識。

六、學(xué)習必修課程并通過考核

學(xué)習選修課程并通過考核。按照學(xué)校提供的教學(xué)計劃，根據(jù)個人實際情況的，制定個人的學(xué)習計劃。

完成作業(yè)、實驗或課程設(shè)計。此成績?yōu)樾纬尚钥己顺煽?，它是能否參加期末考試的前提，并按一定比例計入該課程的考核成績及相應(yīng)的學(xué)分。

省級電大開設(shè)的必修課程也必須修讀。以上這些課程的學(xué)分加起來通常達不到最低畢業(yè)總學(xué)分，應(yīng)該從實施性教學(xué)計劃中選修一些自己感興趣的課程，也可以選修若干中央電大和省級電大開設(shè)的公共選修課、專業(yè)選修課或跨學(xué)科選修課。

七、學(xué)習原則

1、循序漸進，持之以恒，不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。

2、統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排。處理好學(xué)習與工作的關(guān)系，做到學(xué)習與工作有機統(tǒng)一，努力使學(xué)習工作化，工作學(xué)習化。

3、融會貫通，學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識來提高干部的業(yè)務(wù)水平，通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗。

我希望二年以后，通過電大的學(xué)習，能熟練掌握法學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)知識。提高自己的思考能力和自身的文化素質(zhì)，培養(yǎng)自己堅定的信心，使自己在今后的人生道路上和工作中，綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。為以后的公安工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)學(xué)習計劃 篇11

1. 期末考試的重要性

大學(xué)里的成績很重要，并不像高中時知道的那樣，只要不掛科就可以。還是那句話，大學(xué)里每一次期末考試的成績，都比高中除了高考意外的成績重要。大學(xué)里的成績是累計的，就是大三或者大四的時候，會按照你們?nèi)甑某煽冞M行排名，所以考砸一年，就會影響你整個大學(xué)的成績。其實不止是保研和成績有關(guān)，很多事情都跟成績有關(guān)。保研、出國、評獎學(xué)金、入黨、競選社團干部等都跟這個有關(guān)。在學(xué)校里面，什么東西都會和成績掛鉤的。就像趙梟學(xué)長所說的，學(xué)習好了，什么好處都跟著來了

2. 復(fù)習技巧

大學(xué)里學(xué)習需要方法，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)學(xué)習最努力的人，成績并不是最好的，學(xué)習成績最好的人，也可能不是獲得最多獎學(xué)金的人。獎學(xué)金，以前和大家說過，這里就不贅述了。下面從幾個方面講下復(fù)習和考試的事情。

A． 一定要臨時抱佛腳。這招很管用，無論是文科性質(zhì)的還是理科性質(zhì)的。在此特別提醒平

時學(xué)得比較認真的同學(xué)。我大一的時候，平時就學(xué)得比較認真，到期末的時候，翻開書，覺得都挺熟悉的，所以就不怎么想復(fù)習了?？墒强荚囈院蟛虐l(fā)現(xiàn)，有很多題目是和書本上一樣的。雖然最后我大部分也做出來了，可是那些臨時抱佛腳的同學(xué)不僅做出來了，還記得答案，所以他們做得更快更自信，最后成績可能比我還高。我記得當時有個好朋友跟我說，她覺得自己平時學(xué)得挺明白的，而XX人幾乎沒怎么學(xué)，考前還經(jīng)常請教她問題，可是最后XX竟然考得比她還高。后來她說，大學(xué)里的成績并不是和努力程度相關(guān)的，和方法的關(guān)系很大。

B． 根據(jù)學(xué)分分配復(fù)習時間。非大一的同學(xué)對這個應(yīng)該很了解，但是大一的大部分同學(xué)，還

是不清楚的。先舉個例子：A同學(xué)高數(shù)90分，英語85分，B同學(xué)英語90分，高數(shù)85分。拿高中的觀點來看，這兩個同學(xué)的成績是一樣的，但是拿大學(xué)的觀點來看，A同學(xué)的成績比B同學(xué)的好，因為高數(shù)的學(xué)分比英語高。學(xué)分其實影響的是求和時的權(quán)重，為了便于理解，大家可以認為學(xué)分越高，這門課越重要。所以，大家可以給學(xué)分高的課程多安排一些復(fù)習時間。學(xué)分可以在你們的個人信息中心看，學(xué)分高的有高數(shù)、英語、大物、宏微經(jīng)等。

C． 根據(jù)老師要求分配復(fù)習時間。大學(xué)里有個叫平時分的，不過不同的課程，所占比例不一

樣。有二八分的，七三分的，四六分的。大家最好看看第一節(jié)課的筆記，老師一般第一節(jié)課都會介紹怎么獲得平時分。我學(xué)習的原則之一就是，第一節(jié)課一定不逃課，就是要弄清楚這門課怎么拿高分。另外，還有些老師是最低分是九十分的。我就遇到過一個老師直接說最低分就是就十分的。對于這種科目，大家就不用花什么時間了，因為大學(xué)里面，九十分和一百分是一樣的.。GPA是按分數(shù)段來計量的。如果這部分不是很清楚，大家就先記著，能上九十的盡量上九十分，上不了九十分的也要盡量保證上八十五分。超過九十分的分數(shù)，倒是有點浪費了。

D． 文科復(fù)習方法。文科臨時抱佛腳的作用更明顯了，所以考前一定要多復(fù)習。課本一定要

盡可能看一遍，劃出重點。如果平時看過的，可以不重新看。第二遍看劃出的重點，并根據(jù)目錄、老師的課件等理出重點，并把比較陌生的知識用另一種顏色的筆標出。第三遍就是背誦記憶，并盡可能把一本書的知識點用一頁紙寫出來，晚上睡覺前看著這頁紙回憶一邊。知識點上要包括重點以及每一個重點應(yīng)該包括幾小點。一定要記住包括幾小點，免得到時候答題時也不清楚自己有沒有漏掉一點呢。另外，一個宿舍的同學(xué)可以多討論，因為很多老師上課的時候會提到哪部分甚至哪道題會考，哪些不會考。

E． 理科復(fù)習方法。文科類課程，平時表現(xiàn)往往只影響平時分，以及讓你們知道哪些知識點

可能考。所以，很多人平時不學(xué)，最后分數(shù)也可能很高。但是理科類的要做到這樣就比

較有難度。理科要在平時學(xué)習時多花點時間，復(fù)習的時候，主要是要知道題型是什么，然后針對不同的題型進行準備。準備的方法主要是課本例題、課后習題和往年的試卷。理科類的，老師一般會給往年的試卷，而文科的經(jīng)常不會給。在做題的時候，比較建議分題型的做，選擇、判斷、計算、證明，做完一種，再歸納每一種題型考了哪些知識點，每一種知識點有哪幾種考法。我很記得我在準備高數(shù)下的時候就是這樣準備的，當時很多同學(xué)都沒做完，可是我提前半個小時就做完了。因為我用這種方法復(fù)習，對要考哪些知識點以及用什么方法都很清楚了，做題的時候就一個個方法的套。特別是高數(shù)的證明題，很多人看了就直接放棄，但是我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的證明題，一般就六種方法。

F． 問學(xué)長學(xué)姐進行復(fù)習。我記得我在協(xié)會的會上，多次強調(diào)一定要多和本專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐

聯(lián)系。聯(lián)系他們的好處很多，可以問各科老師給分情況、考試題型、考試重點、考試資料以及選修課的事情，等等。建議大家考完以后，先別急著玩或者回家，而是找學(xué)長學(xué)姐去一趟，為下一年的學(xué)習做準備。我就曾經(jīng)輔導(dǎo)過好幾個學(xué)妹，都取得了不錯的成績。而我現(xiàn)在呆在協(xié)會以及舉辦回首我的大學(xué)活動的原因之一就是想跟你們交流一下學(xué)習、社會工作等方面的想法，希望大家在大學(xué)期間能夠很好的提升自己。

G． 考前做好幾件事。一是考前應(yīng)該對每一科的題型、題量以及每種題型的分值分布有很好

的了解。大學(xué)里考試前沒有模擬，這方面信息可以課間問老師，或者問學(xué)長學(xué)姐。大家可以根據(jù)這些信息，考前就把考試的100分鐘分配好，檢查花多少時間，單選題花多少時間。因為大家都很久沒有做過試題了，很可能出現(xiàn)題目做不完的情況，而考試中最忌諱的就是打不完題。無論會不會答，都不能留空白。二是應(yīng)該對課程的重點有所了解。很多時候，沒有時間進行全面的復(fù)習了，只能復(fù)習重點。三是對每一科的必考點有所了解。一般情況，老師在上課時都會提哪些知識點是會考的。四是學(xué)會為每一科寫注意點，特別是理工類的。我復(fù)習的時候，一般都會準備一頁紙寫易錯點，比如高數(shù)的不定積分，要注意+C，以及一些易錯的公式。五是準備一些提神的食物或者運動。經(jīng)歷高考，大家可能發(fā)現(xiàn)了狀態(tài)很重要，大學(xué)里也一樣，千萬不要遇上頭暈之類的問題。如果遇到了，可以去教務(wù)科申請緩考。除此之外，還要盡量使考試的精神處于最佳狀態(tài)。我一般喜歡在臨近考試時多做運動，考試時會吃巧克力，并且會帶著風油精，預(yù)防萬一。

H． 數(shù)學(xué)、英語和政治的復(fù)習方法。數(shù)學(xué)和英語學(xué)分高，所以在此特別提一下，而政治是容

易被忽視，而使得大部分學(xué)習成績好的同學(xué)悲劇的學(xué)科。數(shù)學(xué)大家就把例題、課后題和往年試題做熟做透就可以了。具體方法，上面理科類復(fù)習方法中有提到。數(shù)學(xué)類的考題，很有可能就是書上的原題，所以不是會做了就可以，還要盡可能做熟。建議大家都去買一本課后題解析書。注意是答案書，而不是是輔導(dǎo)書。我覺得沒有必要做輔導(dǎo)書上的題目，做好書上和試卷上的題就可以了。大家可以去家屬區(qū)幼兒園旁邊的12號樓的五色土書店買書。這個書店是我們學(xué)校的一個學(xué)長辦的，里面有不少二手書，價格挺便宜的。而且，今年大家用的是農(nóng)大出版的線代書，這本書市面上沒有答案書，而這個學(xué)長自己編了一本。對了，這個學(xué)長是數(shù)學(xué)專業(yè)的，他知道我們協(xié)會，也認識我，如果你們說你們是建模協(xié)會的，還可能會打折。英語主要是聽力和閱讀要提高?？记翱梢灾攸c培訓(xùn)下。另外，個人覺得英語的題量有點大，大家要把握好時間。還有，作文的話，背誦一些模板吧，寫作就會快很多了。千萬不要在寫作上花太多時間，因為才15分，如果一不小心，很可能會花上半個小時。

個人認為一分鐘至少應(yīng)該做一分的題，所以考試時要注意每一題的分數(shù)。有個需要提醒一級班的同學(xué)的是，你們一定要好好努力，經(jīng)討論，一級班的分數(shù)普遍偏低。政治類的考試成績很難把握，特別是開卷的，一定要注意。個人覺得政治類的考試，都想寫字比賽，時間很緊，一定要注意速度。而字寫得好看，也是很重要的。不過答完了，字寫得好了，也不一定能拿高分。所以，有以下三方面的建議：一是政治類的老師一般會擴大平時分的比例，所以平時要積極參加各種活動，如講ppt之類的，盡可能去講，無論老師有沒有說給不給加分。二是大家要相互交流。這個交流不是一個班的同學(xué)的交流，而是上升到同一門課程不同老師之間的學(xué)生的交流。因為我個人的感覺是，政治類的老師的風格差異很大，有些老師連考試題型都不說，有些老師是會劃重點的，所以大家可以多問問其他老師交的學(xué)生。三是大家可以根據(jù)課后題等上網(wǎng)搜一些答案。前面說過政治類的考試，時間很緊，有時候緊張到就是把答案給你抄，也不一定抄的完的程度。所以，要是開卷的話，不要指望太多現(xiàn)場找答案，盡可能課前搜一些?？碱}的答案，打印出來。

I． 再次重申成績很重要。大三的同學(xué)現(xiàn)在應(yīng)該都意識到了成績的重要性和競爭的激烈性。

相鄰名次的同學(xué)之間往往就差0.01分。所以，考砸一門，就可能掉好幾個名次，而考砸一個學(xué)期，可能就永遠沒有翻身之日了。在此特別想對大一的男生說，大一下學(xué)期的時候一定要注意，不要被你們的宿舍氛圍迷惑。據(jù)我所知，很多男生在大一下學(xué)期都沉迷于游戲而荒廢了學(xué)習，等大二大三的時候，醒悟過來，都放棄學(xué)習了，因為無法改變了。

大學(xué)學(xué)習計劃 篇12

時間過的很快，又是考試周，轉(zhuǎn)眼這個學(xué)期就結(jié)束了，即將來臨的是暑假，沒有那種興奮的心情，更多的是對下個學(xué)期以及即將來臨的畢業(yè)的考慮，下個學(xué)期步入大四或這個學(xué)期結(jié)束，我們的大學(xué)生活就基本結(jié)束了。人們總說大學(xué)是我們可以自由生活最后的溫床，是的，在這之后我們將進入社會，去獨立承擔更多的責任和挑戰(zhàn)。所以在接下的時間里更要珍惜，不能浪費時間，為此我制定了以下學(xué)習計劃，一方面督促自己學(xué)習，明確自己的方向，加強自己專業(yè)知識的學(xué)習及各方面的動手操作能力；另一方面進一步完善自我，查缺補差，增強自己各方面的能力，為找工作增添更多的籌碼。現(xiàn)做出如下計劃：

一、專業(yè)知識的學(xué)習。認真上課，進一步鞏固和加強自己的專業(yè)知識。同時將以前學(xué)過的專業(yè)知識做一個復(fù)習，使自己擁有扎實的專業(yè)知識。

二、軟件學(xué)習。Office等辦公軟件在以后工作中的應(yīng)用極為廣泛和普遍，能夠非常熟練的操作對以后的工作有很大的幫助。所以要加強這方面知識的學(xué)習。

三、加強英語在應(yīng)用方面的學(xué)習。一方面要多練習英語口語，為以后從事外貿(mào)業(yè)務(wù)的工作打下良好的基礎(chǔ)；另一方面在英語學(xué)習的同時爭取考取中級商務(wù)英語證書，為在這方面的就業(yè)增添籌碼。

四、讀書。多看書看好書，一方面廣泛涉獵科學(xué)、自然、地理等工科類書籍，彌補自己在工科知識方面的欠缺；另一方面看經(jīng)濟、政治、文化、管理、心理等方面實用的書籍，開闊自己視野。此外還要積極關(guān)注國內(nèi)國外時事動態(tài)，讓自己與時俱進。

五、進一步完善自己在觀點表述及演講的能力。不管以后從事什么，我們不僅要會做還要會說，在這個學(xué)期開始就一直注重加強這方面能力的訓(xùn)練，看了很多相關(guān)書籍，大四階段將繼續(xù)保持。

六、加強身體鍛煉。每天晚上自習后去操場鍛煉身體，為以后做工作積攢一個良好的身體。

七、積極參加校內(nèi)校外組織的各種招聘會，積累經(jīng)驗，厚積薄發(fā)，找到一份滿意的專業(yè)對口的工作。

以上就是本人大四的學(xué)習計劃，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，根據(jù)自己的計劃，付諸實踐，我相信定能取得一個很好的效果。

計劃二：大四學(xué)習計劃

新的一年即將開始，我要把所有的精神用到學(xué)習和工作中去，曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我一生中做學(xué)生的最后一次機會，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。在此，也祝福我身邊的每一位同學(xué)都能夠好好學(xué)習，在新的一年里找到一份合適自己的工作。

一、學(xué)習計劃如下：

第四階段認真學(xué)好3DMAX，為將來的工作而去努力奮斗。老師曾經(jīng)對我們說："學(xué)會平面，只能是養(yǎng)家扶口，學(xué)會3D才是奔小康。

1.在學(xué)習3D的時候，不懂的地方要做到多問，多想，多思考，要從不同的角度來看問題。謙虛謹慎的去對帶身邊的每一件事。

2.雖然3D是英文版的，但是我深信：只要自己以良好的態(tài)度去面對，事在人為，我想一定會成功的。

第五階段就要進入了電子商務(wù)了，當我要進入這個階段的時候，我才發(fā)現(xiàn)我的知識遠遠

不足，因為我覺得，我以前學(xué)習的平面、3D、都忘記了好多，時間長了，不用那些軟件基本上就已經(jīng)忘記了一半了，我只有利用星期天的時間來去復(fù)習以前學(xué)過的軟件。只有沖著臉皮厚的態(tài)度去到別的班上去聽課。

二、畢業(yè)前的計劃如下：

做好與每一位班上的同學(xué)通訊聯(lián)絡(luò)問題，例如：電話、QQ、E-mail、以及工作地址等等。同時也給班上同學(xué)留下自己的聯(lián)絡(luò)電話。

計劃三：大四學(xué)習計劃

不管有多么的不情愿也還是大四了，必須要面對的事情太多，逃是逃不掉的，不如提前規(guī)劃規(guī)劃，也省得自己到時候會手忙腳亂的。提前已經(jīng)準備的事，即使慌亂了、錯位了，也終將是有章可循的。

1．在自己上課的時間要保持以前的狀態(tài)好好學(xué)習，盡可能的對自己有高的學(xué)習，最大限度的去領(lǐng)悟?qū)I(yè)領(lǐng)域的價值及其實現(xiàn)和實踐性。

2．課下的時間要有規(guī)律的復(fù)習，培訓(xùn)時候所學(xué)的知識點。9月份的時間是個關(guān)鍵，一定要嚴格要求自己。

3．十月份要開始關(guān)注校園宣講會并且積極準備找工作的事宜。開始繼續(xù)學(xué)習日語。

4．繼續(xù)學(xué)習英語口語。平時帶著六級單詞，多看看。尤其要想辦法提高英語聽力，再考一次六級，最后一次的沖刺。

5．11月中下旬，如果工作定下來就去報日語培訓(xùn)。開始認真的專注于英語六級的備考。

6．12月專注英語六級的備考，開始著手復(fù)習要考試的科目。

7. 1月份專注于各門功課的考試抓緊學(xué)習日語。

8．寒假抓緊學(xué)習日語和自己關(guān)心的知識如.NET，C#等以及軟件行業(yè)的新的框架信息等。

9.下學(xué)期報日語培訓(xùn)班，專注于培訓(xùn)。報名參加等級考試。

10.做好畢業(yè)設(shè)計。（盡可能把自己的全部真實水平發(fā)揮出來）。

其實這樣想起來，覺得自己真的有好多路要走，很多事還沒有開始，但是人生似乎本來就有永遠做不完的事，一件接一件的去忙碌，去接受，去享受也或者是去忍受。到底有什么了不起的啊，不就是大四了嘛，我要坦然的面對這個過程，做好接受一時不能找到很好工作的心理準備。要試著用一個進入社會圈子的人的眼光看待自己作為一個社會人要做什么，能做什么，能做到什么程度，自己有那些價值，自己的價值觀又要通過什么來實現(xiàn)。我相信自己可以找到一份適合自己的工作，所以我要繼續(xù)努力，繼續(xù)加油！

學(xué)習做計劃(經(jīng)典12篇)

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。當幼兒園教師的工作遇到難題時，我們經(jīng)常會用提前準備好的資料進行參考。資料包含著人類在社會實踐，科學(xué)實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。資料對我們的學(xué)習工作發(fā)展有著重要的意義！所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？經(jīng)過整理，小編為你呈上學(xué)習做計劃(經(jīng)典12篇)，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

學(xué)習做計劃【篇1】

一、任務(wù)

學(xué)員在真實的學(xué)校、課堂現(xiàn)場環(huán)境中觀察和感悟教師工作室主持人及研修團隊的教育教學(xué)藝術(shù)，并充分發(fā)揮學(xué)員的主動性，把“學(xué)、問、思、辯、行”等自主學(xué)習行為整合為一體，感受與體驗名師教育思想，教學(xué)風格，鄧蝴梅工作室骨干教師省級培訓(xùn)學(xué)員跟崗學(xué)習計劃。

二、思路

師徒制。學(xué)員按學(xué)段進入工作室跟崗學(xué)習，采用師帶徒模式由工作室主持人進行傳、幫、帶。

2.體驗學(xué)習。給學(xué)員提供直接觀察名師課堂教學(xué)行為的機會，讓學(xué)員身臨其境，進行持續(xù)的、隨時的、細致的觀察與體驗，從而獲得真實、全面、深刻而又強烈的印象。

3。成為“反思性實踐者”。為學(xué)員提供一面反思的鏡子，學(xué)員可以從他人的教學(xué)實踐中通過“比較研究”的方式反思自己的優(yōu)點與不足，并在他人的教學(xué)經(jīng)驗中發(fā)現(xiàn)可供自己借鑒的模式、方法和策略。

4。同伴互助。主持人和學(xué)員既是師徒關(guān)系，同時也是合作學(xué)習的伙伴，學(xué)員和主持人通過平等交流、合作研究、相互討論等多樣化的方式，實現(xiàn)共同發(fā)展的目標。

三、時間

20xx年10月24日——20xx年11月13日

四、流程

1、 前期準備（10月24日前）

跟崗學(xué)員結(jié)合本人教學(xué)實際，做好自身教學(xué)的現(xiàn)狀分析，找出現(xiàn)存問題，制定出切實可行的學(xué)習計劃，明確個人在教師工作室的學(xué)習重點，工作計劃《鄧蝴梅工作室骨干教師省級培訓(xùn)學(xué)員跟崗學(xué)習計劃》。

2 、10月24日上午：學(xué)員到達。進修學(xué)校安排食宿。

下午：召開座談會，跟崗教師和工作室成員互相認識了解。

主持人、工作室成員與跟崗教師共同學(xué)習工作室的工作方案及制度，明確跟崗學(xué)習的目的、意義。省骨干教師研修學(xué)員自行訂計劃

3 、第一周

10月25日星期一上午： 工作室主持人介紹學(xué)校教育教學(xué)情況，跟崗教師了解所在學(xué)校的教學(xué)理念及特色。

下午：學(xué)員制定跟崗學(xué)習計劃及專業(yè)發(fā)展計劃。

10月26日星期二上午：學(xué)員交流跟崗學(xué)習計劃及專業(yè)發(fā)展計劃及研究課題。

下午：學(xué)員研究課題開題報告會。

10月27日星期三上午：高年級閱讀教學(xué)示范課《自己的花是讓別人看的》；低年級閱讀教學(xué)示范課《丑小鴨》；上課教師說課。

下午：學(xué)員交流評課。

10月28日星期四上午：口語交際示范課《說廣告》；作文指導(dǎo)示范課《商茂活動》；上課教師說課。

下午：學(xué)員交流評課。

10月29日星期五上午：課外閱讀示范課《小蛇散步》《我的科學(xué)漫畫書》《兒童詩教學(xué)》。

下午：學(xué)員交流評課。

4 、10月30—10月31日 深圳文化考察。

5 、第二周11月1日星期一 上午：略讀課文教學(xué)示范課；主持人講座。

下午：學(xué)員交流評課。

11月2日星期二跟崗教師上常態(tài)課（6人）

11月3日星期三上午：跟崗教師上常態(tài)課（4人）。

下午： 參加龍崗區(qū)教育局教研室組織的“同課異構(gòu)”活動

11月4日星期四上午：主持人、學(xué)員評課。

下午：課題研究、論文撰寫研討活動。

11月5日星期五跟崗教師準備匯報課。

6、11月6-7日深圳文化考察。

7 、第三周

11月8日星期一跟崗教師上匯報課（6人）

11月9日星期二上午：跟崗教師上匯報課（4人）

下午：主持人、學(xué)員評課。

11月10日星期三上午：龍崗區(qū)直屬清林小學(xué)、福安學(xué)校訪學(xué)。

下午：參加區(qū)教研組織的“同課異構(gòu)”活動。

11月11日星期四參加珠海誦讀活動。

11月12日星期五上午：交流課題研討的體會。

下午：學(xué)員匯報跟崗期間的工作學(xué)習體會和收獲。完成跟崗學(xué)習總結(jié)報告，交導(dǎo)師。

11月13日學(xué)員返程。

20ｘｘ年10月5日

學(xué)習做計劃【篇2】

暑假時的歡聲笑語此時好像還回響在耳邊，為了使我更快的融入新學(xué)期的緊張的學(xué)習中，我為我自己制定了一個新學(xué)期學(xué)習計劃。

上課認真聽講、積極發(fā)言，課下認真復(fù)習。上課一定要集中精力，不要走神，畫出老師說的重點。課下不要光想著玩兒，沒事就拿出自己的書來看一看，回顧一下。

語文：每天晚上定時定量復(fù)習一個單元。抓住每一課的重點句子多讀幾遍。要背過這個句子的理解、體會作者的寫作手法，還要掌握這個句子的修辭方法，并說一說這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事，發(fā)生在哪個時期，借這個故事來贊揚誰，或者贊頌了一種什么樣的精神、學(xué)會賞析句子。

數(shù)學(xué)：背一背定義，再做一遍書上的題，還要做一些課外的輔導(dǎo)題，多掌握一些題型。

英語：重點背每一個模塊的單詞、句子、過去式、音標。

但愿我的新學(xué)期學(xué)習計劃會幫助我在新學(xué)期中取得好成績。但是，有一點我堅信，只要有付出就會有回報，只要我認真，專心的好好學(xué)習了，我就能取得好成績，如果，我不認真學(xué)習的話，那我就不要妄想在新學(xué)期中取得好成績！加油！

學(xué)習做計劃【篇3】

定目標

列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。高一，高二學(xué)年，應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。

“課內(nèi)知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。

高三學(xué)年，既是中學(xué)時代的最后一年，也是復(fù)習迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成。

知自己

作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習計劃，必須要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習奮斗的目標，了解自己的學(xué)習情況，明確地估計自己的能力。做到“知自己”后，我們就可以制定計劃了。

列要求

列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習和生活，做到自己對自己心中有譜。

一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應(yīng)當有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。

所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不可過高或過低。太低了，計劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。

如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

學(xué)習做計劃【篇4】

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)站在了六年級的階梯上。緊張的六年級，應(yīng)當有充實的學(xué)習計劃，以下就是我的計劃：

一、語文：

1、使用工具書自主預(yù)習課文，并試著解答課后題。

2、學(xué)習課文后，完成課后練習，起到鞏固的作用。

3、學(xué)完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累，背誦課文段落。

4、溫故而知新，每隔一月，朗讀所學(xué)精讀課文，并由家長提問回答課后題。

5、每周保證完成作文一篇。（作文需提高速度，減少涂改、錯別字。）

6、讀書劃出好詞好句，尤其要多讀科普一類書籍。

二、數(shù)學(xué)：

1、學(xué)會課前利用《小學(xué)教材全解》預(yù)習新知識。

2、學(xué)后做適當練習，加強鞏固。

3、對自己的弱項進行專項訓(xùn)練。

4、多做一些奧數(shù)題，開闊思維能力。

三、英語：

1、記單詞時要邊讀邊記。

2、每學(xué)完一個單元，根據(jù)單元知識寫短文，加強句型練習。

3、每周復(fù)習一次筆記上的語法知識。

4、課文會背會默。

5、多聽磁帶，進行聽力訓(xùn)練。

四、其他：

1、課外進行體育鍛煉，增強體質(zhì)。每天盡量抽出時間練習跳繩、踢毽子，備戰(zhàn)秋季運動會。

2、積極參加學(xué)校、班級的各項活動，鍛煉自己的綜合能力。

20xx六年級個人學(xué)習計劃表（可操作的）

馬上就要開學(xué)了，我相信大家都有自己的學(xué)習計劃，那我也來講講我的學(xué)習計劃吧！

1、上課時，注意力要集中，不要東張西望的，也不要講廢話，爭取能積極發(fā)言，不要辜負老師對我的期望。

2、在本學(xué)期，我要糾正我的學(xué)習態(tài)度，不要像以前，想做作業(yè)就做，不想做作業(yè)就不要做，這是一個不好的習慣。要開動腦筋，認真完成每一項作業(yè)，碰到難題可以去問老師和同學(xué)。

3、下課時，不要亂蹦亂跳，要充分利用下課時間，不要玩的太瘋，這樣會影響下一節(jié)課的精神。

4、回家后要及時完成老師和家長布置的作業(yè)，復(fù)習當天老師教的新課和筆記。多看看課外書，提高自己的閱讀水平。

這學(xué)期我的目標是：好好學(xué)習，天天向上！爭取做個小隊長。

學(xué)習做計劃【篇5】

一、為什么要制訂學(xué)習計劃

制訂學(xué)習計劃的目的是通過確定學(xué)習目標，合理地安排學(xué)習時間，從而提高學(xué)習成績。

1、計劃是實現(xiàn)學(xué)習目標的藍圖;

2、制訂計劃是實行自我控制、自我管理的前提;

3、制訂計劃能減少時間的浪費，提高學(xué)習效率。

二、學(xué)習計劃一般包括的內(nèi)容

學(xué)習計劃有平時計劃、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以通常的學(xué)習常規(guī)和臨時性安排為內(nèi)容;階段計劃以一個月或一個學(xué)期為一個周期;長遠計劃以一年或幾年為周期。

學(xué)習計劃一般應(yīng)包括：(1)對上學(xué)期(或前一階段)學(xué)習情況的分析，簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;(2)提出本學(xué)期(或下一階段)的努力方向并確定目標;(3)學(xué)習時間如何安排;(4)采取哪些措施，采用哪些方法。

三、怎樣制訂學(xué)習計劃

1、全面分析，正確認識自己。

準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學(xué)習的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習中可以發(fā)揮的最佳才能。

2、結(jié)合實際，確定目標。

訂計劃時，不要脫離學(xué)習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據(jù)：(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學(xué)進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。

3、長計劃，短安排。

要在時間上確定學(xué)習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習活動的具體目標。學(xué)習目標可分為：(1)掌握知識目標;(2)培養(yǎng)能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數(shù))目標。

長計劃是指明確學(xué)習目標，確定學(xué)習的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。

4、突出重點，不要平均使用力量。

所謂重點：一是指自己學(xué)習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。

5、計劃要全面，還要與班級計劃相配合。

計劃里除了有學(xué)習的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?；顒?、生活相沖突。

6、安排好常規(guī)學(xué)習時間和自由學(xué)習時間。

常規(guī)學(xué)習時間(即基本學(xué)習時間)：指的是用來完成老師當天布置的學(xué)習任務(wù)，“消化”當天所學(xué)知識的時間。

自由學(xué)習時間：指的是完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習時間。在自由學(xué)習時間內(nèi)一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習上的缺欠;提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個專題進行，這樣做，學(xué)習比較容易見效果。

自由學(xué)習時間內(nèi)所取得的學(xué)習效果，對改變學(xué)習現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應(yīng)當成為制訂學(xué)習計劃的重點之一。

7、腦體結(jié)合，學(xué)習和其他活動應(yīng)合理安排。

在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。(1)學(xué)習和體育活動要交替安排。比如，學(xué)習了一下午，就應(yīng)當去鍛煉一會兒，再回來學(xué)習;(2)安排科目時，文科、理科的學(xué)習要錯開，相近的學(xué)習內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習;(3)同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習。

【新學(xué)期學(xué)習計劃范文】

學(xué)期開始了新的起點，新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開始，為此我要結(jié)合自己的實際情況，制訂一個合理的學(xué)習計劃和對自己學(xué)習中的提出的要求，來完成我的學(xué)業(yè)。

一、學(xué)習目標要明確，做好切實可行的計劃。根據(jù)學(xué)校要求，大概需要7個學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。

二、合理安排時間，按時完成學(xué)習任務(wù)。 在學(xué)習課程中，精心地安排好每天的學(xué)習時間，抽出1小時去學(xué)習，循序漸進的過程完成學(xué)習任務(wù)。

三、養(yǎng)成做筆記的習慣。 在課前，做好預(yù)習筆記，有針對性的列出重點和難點并加深對學(xué)習內(nèi)容的理解和記憶，便于以后查閱和復(fù)習。課上，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。

四、認真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學(xué)習習慣。 根據(jù)教學(xué)計劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習習慣，掌握必要的學(xué)習技能。

五、多向老師和同學(xué)請教。 遇到疑難問題，要及時向老師請教，或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助。

六、及時做好考前的復(fù)習工作。 考前復(fù)習是學(xué)習過程的最后階段，要對整個課程的學(xué)習進行檢查和補充，總結(jié)經(jīng)驗。

七、利用業(yè)余時間，通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)習。隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠程開放教育把先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時間，通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽，以便及時的調(diào)整自己學(xué)習進度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習管理平臺的學(xué)習。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助。

八、不斷加強專業(yè)學(xué)習，確定補修專業(yè)。 為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結(jié)經(jīng)驗，完善自我。

總之，雖然客觀制定了個人初步學(xué)習計劃，還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據(jù)自己的切實情況，在學(xué)習中不斷地補充，加以改進、及時地總結(jié)經(jīng)驗，以合格的成績來完成自己三年的學(xué)業(yè)。 為實現(xiàn)自己的計劃目標，我會合理安排好時間，用心、用力的學(xué)習,努力拼搏，爭取在新學(xué)期取得進步，獲得讓自己滿意的成績。

學(xué)習做計劃【篇6】

寒假過去，新學(xué)期到來了。我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。

新的學(xué)期，是我們六年級關(guān)鍵的年。在這一年里，我要百尺竿頭，更進一步。

首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把教師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發(fā)言，虛心向教師和同學(xué)請教，

其次，要認真完成教師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。

第三，要做好語文課的課前預(yù)習。對于預(yù)習的課文，最少要出聲朗讀三遍，對于不認識的字、詞、成語，要先查字典，把它認會，懂得意思；要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)出課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還能夠在課堂上向教師請教。

第四，要尊敬教師，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度。在新的學(xué)期，保證不和同學(xué)打架。熱愛體育鍛煉，保證自我有一個強健的身體。

第五，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加社會培訓(xùn)，多讀課外書，不斷豐富自我的知識。

總之，在新的學(xué)期，我要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，當一個各方面都很出色的好學(xué)生.

六年級學(xué)習計劃（十四）：

新學(xué)期學(xué)習計劃

目標：堅持全優(yōu)，進入前三名，爭取第一名。

計劃：

1、每一天早上6：40起床，用20分鐘朗讀語文（數(shù)學(xué)、英語）7：20從家出發(fā)。做到時時早，事事早，每一天堅持寫日記。

2、上課認真聽講，進取發(fā)言，做好筆記。

3、認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。

4、寫完作業(yè)后，復(fù)習當天的資料并預(yù)習第二天上課的資料。

5、對于語文.數(shù)學(xué).英語每學(xué)完一課后，要用心去作自我買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自我所學(xué)的去做。如果遇到不會的題，也不能立刻看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。

每一天學(xué)習安排：

1、星期一到星期五：上網(wǎng)不超過1小時，不打游戲，上學(xué)不遲到。

2、雙休日：把作業(yè)做完后，復(fù)習上周學(xué)習的主要資料，幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過2小時，打游戲不超過1小時.

注意事項：

1、課間調(diào)節(jié)視力。

2、遇到不懂的要及時問教師或問同學(xué)，弄明白。

3、照答案，找出錯誤及時糾正。

對手：谷雨陽、王智、張聽月。

口號：先學(xué)后玩，堅持就是勝利！

學(xué)習做計劃【篇7】

進入研究生階段，感覺和本科學(xué)習有相當大的差別。走進研究生學(xué)習新階段，我必須以端正的學(xué)習態(tài)度，正確的學(xué)習方法迎接新的生活。我將嘗試著跨領(lǐng)域?qū)W習、研究，主動學(xué)習各方面知識，積極創(chuàng)新，不斷進取，希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財富。

我認為做好計劃是極其重要的。我計劃通過研究生三年的學(xué)習時間，在學(xué)習掌握專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，努力掌握專業(yè)學(xué)科之外的廣闊領(lǐng)域的`相關(guān)知識體系，全面提高自己的綜合能力水平。同時，與專業(yè)領(lǐng)域帶頭人及各導(dǎo)師保持良好的關(guān)系，為以后職業(yè)生涯事業(yè)的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。此外，健康的身體狀況是學(xué)習者取得成果的前提條件。因此，堅持鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，為以后的學(xué)習生活提供強有力的保障。特將三年學(xué)習時間做如下規(guī)劃：

研一：

本學(xué)年需完成學(xué)位課，部分必修課和選修課的學(xué)習，對部分跨專業(yè)的學(xué)生還應(yīng)該補休現(xiàn)專業(yè)的部分專業(yè)基礎(chǔ)課程。本學(xué)期的主要任務(wù)應(yīng)該是學(xué)好上述課程，拿到碩士研究生所必須的部分學(xué)分。盡量多修，能把研二的課也修了最好，然后是學(xué)好英語，除此之外的時間就是多讀書。完成剩余課程學(xué)習，專業(yè)課的學(xué)習以自學(xué)為主。我將逐步體會到，研究生的學(xué)習有越來越多的自由度。這既為我施展

自己的才能提供了空間，同時也是對我學(xué)習能力的考驗。

除了以課程學(xué)習為主外，還應(yīng)該積極閱讀文獻，并開始嘗試寫出1－2篇文獻綜述報告；第2學(xué)期，對于部分基礎(chǔ)較好和能力突出的同學(xué)，可以考慮開始選擇研究方向，并在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或為以后的研究課題奠定基礎(chǔ)。條件具備的情況下，可以考慮跟著課題組參與導(dǎo)師的課題，逐步了解課題研究內(nèi)容、研究方法，以便逐步適應(yīng)研究工作。

研二：

采取定期學(xué)術(shù)研討會的形式，學(xué)術(shù)研討是訓(xùn)練科研和教學(xué)能力、訓(xùn)練表達能力的重要途徑，對此要有正確和充分的認識，不應(yīng)無故缺席或遲到。在研討會上我會越來越明顯地感受到研究生學(xué)習與本科生學(xué)習的本質(zhì)區(qū)別，要有意識地盡快適應(yīng)這種新的學(xué)習形式。別人報告時應(yīng)認真聽講并積極提問，更要特別珍惜自己每次報告的機會。抓緊時間認真讀幾本經(jīng)典專著。 “由薄到厚，由厚到薄”的讀

書經(jīng)驗對現(xiàn)階段是非常適合的，要逐漸開始積累和儲備有關(guān)的知識和技能、養(yǎng)成嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和自己的工作思路。

這一年，可能有了更多自由支配的時間，可能會讓我感到輕松和愉快，但這段時光因此稍縱即逝。我的主要學(xué)習任務(wù)是在導(dǎo)師指導(dǎo)下查閱本方向的新近文獻，研讀有關(guān)的論文。在此基礎(chǔ)上，撰寫1至2篇《文獻閱讀報告》，請導(dǎo)師審閱后在研討會上報告。對于論文的選擇，宜由易到難，切忌好高騖遠。盡管如此，我仍可能覺得多數(shù)論文像“天書”般難讀。此時也不要急躁，多半原因可能是我的知識儲備還不足，請補學(xué)相關(guān)的知識后再來讀這些論文。遇到讀不懂的論文可在同學(xué)之間討論討論，不應(yīng)過多地依賴與請教老師，因為我讀的論文老師未必很認真地讀過。要做出有創(chuàng)新的研究工作，我首先要在某個專題上超越自己的導(dǎo)師。

按照通常的要求，這一年我必須要開題，且由于第三學(xué)年要忙于工作等可能讓我不能完全靜下心來的事情，加之還要撰寫論文，所以在本年度是您完成論文重要研究內(nèi)容的一個關(guān)鍵階段，切勿放松。同時，應(yīng)該將研究成果寫成論文，試著投稿。爭取能夠參加一些國內(nèi)外的學(xué)術(shù)會議，認識和我從事相同或相關(guān)方向研究工作的研究生、學(xué)者、知名專家并與他們交流，這對開闊我的視野，改進我的研究思路非常有意義。當然，不是每個研究生都有機會，因此，我必須要做出讓導(dǎo)師肯定的研究進展或成果。開題前，確認我已修夠了《研究生培養(yǎng)方案》中要求的學(xué)分，完成《學(xué)位論文開題報告》。大多導(dǎo)師提倡同學(xué)們發(fā)掘潛能自行選題，碩士階段的研究可從模仿別人的工作開始，并逐步深入下去。也可以選擇導(dǎo)師或本方向博士生研究中的某個子課題。

看書將是研究生三年始終不棄的學(xué)習任務(wù)。只有不斷地讀和想，才能讓思想深入，讓見識廣博，才能讓研究有所針對性，有說服力，有最起碼的根基。看書是一種知識的積累，交流是一種思維的提升，但個人的學(xué)習成果卻是以寫作來表達的。只有我們在看書交流中帶有寫作的意識才能真正提升自己的寫作能力。文章是個人思維規(guī)范性的表達，是個人學(xué)習成果的表達方式之一，更是社會評價一個研究生的最快捷方式。眾所周知，我們學(xué)校的研究生必須要發(fā)表一定數(shù)量的文章，才能有資格畢業(yè)。因此，寫作是研究生二年級重中之重的任務(wù)，在這一時期，必須保證論文的發(fā)表。

研三：

第一學(xué)期，工作重點應(yīng)放在研究工作上，在選定得學(xué)位論文題目方向上，并取得相當?shù)难芯窟M展或成果，并發(fā)表論文。第二學(xué)期初完成論文初稿。修改、潤飾論文，并于6月中旬以前完成學(xué)位論文答辯。碩士學(xué)位論文的主要結(jié)果應(yīng)盡可能達到公開發(fā)表的水平。

研三就是寫畢業(yè)論文，實習，工作了，有了前面的理論沉淀和實踐演練，這些都是水到渠成的事情。這個時候就不適合再參與項目，和畢業(yè)論文及找工作無關(guān)的事情盡量少做或者不做，老老實實寫論文、去實習。

讀博從研究生一年級開始就為自己的學(xué)習根基打好基礎(chǔ)，之后在三年級全力以赴地準備考博。另外，考博時的面試是影響我是否考得上的關(guān)鍵所在，不過，面試短短的時間也是我長久知識積淀的結(jié)果?？疾┎皇悄芘R時報佛腳，最好從研究生一年級開始定下目標，并且長久努力。此外，在研三中畢業(yè)論文成為另一件重要事務(wù)，畢業(yè)論文的選題和方向一般會影響到我的考博和就業(yè)的方向。如果對自身未來發(fā)展有一定目標的同學(xué)，一定要在這個方面下大力氣，讓自己的學(xué)位論文為自己的未來增加砝碼。

研究生生涯是人生的又一大轉(zhuǎn)折點，培養(yǎng)獨立思考、解決問題的品質(zhì)十分關(guān)鍵，學(xué)習方式也將由被動式接收轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃邮綄W(xué)習。自己的實踐能力、科研水平、人際關(guān)系都將發(fā)生很大轉(zhuǎn)變。我將好好利用研究生這個發(fā)展舞臺，以飽滿的激情投入到新的學(xué)習與生活中，從各方面提高自己，努力實現(xiàn)目標。加油！

學(xué)習做計劃【篇8】

一、活動目的：

為了豐富同學(xué)們的課余生活，幫助同學(xué)們重拾學(xué)習興趣，提高對學(xué)習的積極性，增長知識，擴大知識面；為了能讓同學(xué)們更好地滿足時代對大學(xué)生的綜合知識水平的要求，并繼承由學(xué)習部主辦的十大特色活動之一“巔峰智翔”知識競賽，外語學(xué)院學(xué)習部 知識競賽活動計劃。我們外語學(xué)院學(xué)習部將開展外語學(xué)院知識競賽的初賽和復(fù)賽。

二、活動時間：

初賽：20xx年3月6日

復(fù)賽：20xx年4月1日

三、活動地點：

廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院 舊教學(xué)樓

四、主辦單位：

外語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習部

五、參加對象：

外語學(xué)院06、07屆學(xué)生

六、參與方式：

以各班為單位，每班須選派五名選手參加，其中三名為正式選手，另兩名則作為候補選手。

七、比賽方式、

我院06、07屆共有24個班，每班為一組，三組為一場進行比賽，初賽將以淘汰制進行。從參加每場比賽的三個組中淘汰得分最低的兩組，得分最高的一組可以進入復(fù)賽。以此推算，將有8組可以進入復(fù)賽。

復(fù)賽將以得分形式進行。在復(fù)賽中，每兩組為一場進行比賽，當全部進入復(fù)賽的組別都比賽完畢，便統(tǒng)計8組得分。得分最高的三組可進入院主辦的決賽。

八、比賽環(huán)節(jié)、

分初賽和復(fù)賽兩部分進行

初賽

初賽將分為五環(huán)節(jié)進行

第一環(huán)節(jié)：必答題（約15分鐘完成）

本環(huán)節(jié)共27題，每題10分，每組必須回答9題。

每組派一名代表作答。其中5道是非題，選手須判斷正誤；4道單選題，選手要選擇一個正確答案；每題考慮時間為5秒，選手須在限定時間內(nèi)作答。

第二環(huán)節(jié)：趣味填寫題（約5分鐘完成）

主辦方事先為每組準備4個成語，給出拼音由選手填寫漢字。正確無誤者得分。每個成語填寫正確可得5分，錯一個字或以上均不得分。選手須在限定時間內(nèi)完成，逾時不得分。

第三環(huán)節(jié)：IQ題（約10分鐘完成）

本部分由現(xiàn)場觀眾進行?；卮鹫_可得小禮品一份。題目數(shù)量不限，每道題可補答3次。

第四環(huán)節(jié)：問答題

本環(huán)節(jié)共有12個問題，每組有4次機會，工作計劃《外語學(xué)院學(xué)習部 知識競賽活動計劃》。10分每題。由累計得分最低的組先選擇題目進行回答。由最低分到最高分循環(huán)選擇題目回答?；卮疱e誤可由其它組進行補答，答對的一組得分，回答錯誤不倒扣。

（注：主辦方會準備好1-12里的12個號碼在黑板上讓選手進行選擇，每個被選到的號碼要被劃掉，不可重復(fù)選擇。補答不影響每組的選擇機會。）

第五環(huán)節(jié)：風險題

該題型選擇題。本環(huán)節(jié)題目分A、B、C三類，A類題每道20分，B題每道30分，C類題每道50分。由參賽選手自行選擇難度，主持人按選手選擇的題目類型隨機抽取題目，ABC類題的答題時間分別為；20秒/道，20秒/道，30秒/道。每組有4次選擇機會，每種題型最多可重復(fù)選擇2次?；卮鹫_增加相應(yīng)分數(shù)，回答錯誤倒扣相應(yīng)分數(shù)。

擇題目難度時每組有5秒考慮商議時間，回答時也可以相互討論。但回答完畢不得更改。

復(fù)賽

復(fù)賽共分三個環(huán)節(jié)進行，每組進入復(fù)賽后初賽得分清零。

第一環(huán)節(jié)：搶答題（約20分鐘完成，共20道題目）

本環(huán)節(jié)搶答題目分選擇題和問答題。在主持人念完題目并宣布搶答開始方可搶答，提前搶答不算。題目數(shù)量為分別10題。選擇題每題10分，問答題每題20分。

本環(huán)節(jié)中，若選手回答錯誤，可由現(xiàn)場觀眾補答，每個問題有兩個補答機會。選手回答正確可得相應(yīng)分數(shù)，答錯不扣分。觀眾補答正確可得禮品一份，回答錯誤無懲罰。

第二環(huán)節(jié)：分類題（約15分鐘完成，共20道題目）

本環(huán)節(jié)中，每組可按問題分類自行抽取問題進行回答，問題將按屬性分類，如歷史題，地理題……

本環(huán)節(jié)將由在第一環(huán)節(jié)中得分最高的一組先進行選擇。每類題目有10題目，每題20分，每組一題交替進行問答?；卮鹫_可得相應(yīng)分數(shù)，回答錯誤不扣分。本環(huán)節(jié)不設(shè)補答。每組選手須在限定時間內(nèi)作答。每題有5秒鐘考慮。

第三環(huán)節(jié)：大冒險（共20道題目）

本環(huán)節(jié)共20道題目。每題代表的分值不固定，由參賽選手選擇題目，主辦方事先準備20個號碼給參賽選手選擇，參賽選手選題后公布該題分值。每組有10次選擇題目的機會，不可重復(fù)選擇。

本環(huán)節(jié)將由累計得分最低的一組先選題，整個環(huán)節(jié)每組均有2次向現(xiàn)場觀眾求救的機會。

回答正確可得相應(yīng)分數(shù)，回答錯誤倒扣相應(yīng)分數(shù)。分值設(shè)置范圍在10~120不等。

九、獎項設(shè)置

團體獎：第一、二、三名，由在復(fù)賽中總最高的三個組獲得。

個人獎：優(yōu)秀選手3名，由在初/復(fù)賽中表現(xiàn)出色的選手獲得。

優(yōu)秀主持人3名，由在初、復(fù)賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的主持人獲得。

十、比賽規(guī)則

1.所有參賽人員必須遵循公平、公正、公開的原則進行。

2.參賽選手必須在比賽開始前15分鐘到場，遲到10分當自動棄權(quán)處理。

3.比賽過程中各參賽選手不得攜帶任何與比賽有關(guān)的材料進場。

4.比賽過程中，各選手不得以任何不符合比賽規(guī)則的方式請教他人，如與非本組選手打手勢，使用通訊工具詢問他人等，否則取消將取消該組參賽資格。

5.所有參賽人員必須無條件遵循本規(guī)則，服從比賽結(jié)果。如對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議則以外語學(xué)院學(xué)習部提供的答案為準。

學(xué)習做計劃【篇9】

新的開始，新的期望?？偨Y(jié)過去一學(xué)期的工作經(jīng)驗，我們要作好充分準備，迎接新的挑戰(zhàn)，爭取獲得更大的進步。針對學(xué)習部自身工作職責以及內(nèi)部的具體狀況，現(xiàn)對XX年—20X年第一學(xué)期學(xué)習部工作作如下計劃：

一、結(jié)合本部門的狀況，制定新的招收新干部的要求，確保招收高素質(zhì)的新成員進入學(xué)習部。

由于刊物審稿工作的要求有所提高，下學(xué)期對與新干部的要求明顯要嚴格，初步計劃如下：

1、招干分兩批次：一是學(xué)習部日常工作成員的招收。主要側(cè)重于其團體合作精神及管理潛力的培養(yǎng)。二是《旭日》、《軍訓(xùn)?？穼従幊蓡T以及學(xué)校學(xué)生會各類大型活動報道的通訊員的招收，采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平，并與辦公室（他們更了解每次活動狀況）合作成立編委小組，提高文稿方面的質(zhì)量。

2、要求各院系學(xué)習部有專門的通訊員，和我部成立通訊小組，負責活動的通訊報道。

3、邀請學(xué)校記者團干部對我們的干部進行寫作和通訊報道方面的指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升內(nèi)部寫作水平。

4、加強新成員的培訓(xùn)與潛力培養(yǎng)，使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境。并加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。

二、加強學(xué)風建設(shè)，嚴肅考紀考風，展示我校廣大學(xué)生的文化修養(yǎng)，展現(xiàn)當代大學(xué)生健康向上的精神風貌。

學(xué)習部一向本著服務(wù)大家的宗旨，努力營造良好的校園學(xué)習氛圍。端正學(xué)風，強化紀律觀念，調(diào)動大家的學(xué)習熱情，培養(yǎng)全院學(xué)生具有用心的學(xué)習態(tài)度和較強的自學(xué)潛力，更好地發(fā)揮本部責能，

三、《軍訓(xùn)專刊》的征稿、審稿、排版以及出版系列工作

《軍刊》的工作將是下學(xué)期又一大工作重心，汲取XX年的《軍刊》的經(jīng)驗，我們務(wù)必作好充分準備，爭取一開始軍訓(xùn)的同時立刻開始《軍刊》的宣傳及征稿工作，職責落實到位，堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進行大力宣傳，以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。

四、《旭日》征稿、審稿、出版系列工作

《旭日》工作一向是本部門的中心工作，下學(xué)期，我們將繼續(xù)對《旭日》的稿件資料質(zhì)量把好關(guān)，并對其資料及排版進行進一步改善，保證文章資料禮貌健康、新穎有特色，使得《旭日》逐漸成熟化，更加有創(chuàng)意。

《旭日》的質(zhì)量問題是至關(guān)重要的，“杜絕抄襲，支持原創(chuàng)”依然是我們的征稿原則，務(wù)必嚴把質(zhì)量關(guān)。為此，我們在下學(xué)期會著重加強內(nèi)部干部寫作水平的培訓(xùn)，同時合理進行人手分工，職責到位。

五、院運會的審稿小組工作

以院運會審稿工作為鍥機，加強新舊干部的溝通與交流，提高新一批學(xué)習部成員的辦事潛力及管理潛力，繼續(xù)持續(xù)校與院系學(xué)習部間的和諧關(guān)系，增強友誼，建立友好的工作關(guān)系。其次，以各院系學(xué)習部部長為主要審稿人員，內(nèi)部成員為輔助工作者，保證運動會的稿件數(shù)量及質(zhì)量，并做到公平、公正、公開，使得稿件審查工作得以順利進行。

六、加強例會監(jiān)督力度，保證每次例會以高質(zhì)量召開，并保證工作落實到位。

根據(jù)本部門例會制度，對例會時間及質(zhì)量作出明確規(guī)定，加強本部與各院系部門交流，工作任務(wù)安排到位，到達預(yù)期效果。收集各系部門例會工作匯報表，了解各院系學(xué)習部對會議資料的明確程度和近段時間的工作計劃、成績、總結(jié)及相關(guān)報道，作出匯總存檔。

七、規(guī)范資料管理制度

秘書組要規(guī)范管理資料文件（包括部門制度、征稿啟示、月結(jié)表、會議記錄、工作計劃及總結(jié)、學(xué)生干部檔案表等），構(gòu)成必須的歷史資料為新一屆學(xué)習部工作帶給經(jīng)驗教訓(xùn)，作參考。學(xué)習部檔案分為：章程制度、活動策劃、工作總結(jié)等。

八、通訊錄的更新

新的一個學(xué)期，通訊錄也要進行一次全面的更新，目的是保證每一次例會能按時按質(zhì)的進行以及能夠迅速安排工作任務(wù)。同時，也繼續(xù)實行“一對一職責制”工作原則，提高工作效率。

九、舉行豐富多彩的校園文化活動

有了本學(xué)期的禮貌修身演講比賽的經(jīng)驗，我們決定再舉辦一次由學(xué)習部組織的大型活動，提高各干部的工作組織潛力及協(xié)調(diào)潛力。其次，根據(jù)各院系特點，落實任務(wù)，初步計劃以幾個系為單位聯(lián)手合作開展活動，加強院系間的溝通。

希計劃趕不上變化，有新的想法或變動將隨時作添減。具體細則有待商榷，望指點!同時，期望學(xué)習部在老師和主席團的正確領(lǐng)導(dǎo)下能夠更加團結(jié)工作，不斷進步，真正做到“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，我們也必須會秉承學(xué)習部一向以來的優(yōu)良工作作風，努力做到最好！

學(xué)習做計劃【篇10】

在這美好的時刻，新的一學(xué)期又即將開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又要開始新學(xué)期的美麗征程。長長的假期過去，新的學(xué)期在向我們招手，讓我們整理好行囊，整裝待發(fā)，向新學(xué)期的目標沖擊！

一、學(xué)習目標

明確學(xué)習目標，打好一定的基礎(chǔ)。要端正學(xué)習態(tài)度，培養(yǎng)勤奮好學(xué)的學(xué)風，要不斷提高自身能力。要做學(xué)習計劃來自我敦促，自我勉勵。要學(xué)會自我反思，反思自己的不足，反思自己該如何改善，反思自己繼續(xù)努力的方向和方法。只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。

　二、網(wǎng)課進行中

由于特殊情況，開學(xué)時間推遲，我們也即將開始了網(wǎng)課，正所謂，停課不停學(xué)。同時，我們在家中要更加努力學(xué)習，要合理安排上課時間，要按時完成網(wǎng)課上的作業(yè)，做一個勤奮好學(xué)的大學(xué)生。

三、在家學(xué)習計劃

首先，要學(xué)會行動起來。不做語言的巨人，要成為行動的主人！用沖鋒無往的實踐精神，探尋未知世界的生命真諦。我們要認識到成功不是靠夢想來實現(xiàn)的，而是靠自己的行動來實現(xiàn)的。沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有回報。所以，要讓自己的理想變?yōu)閯莶豢蓳醯膭恿Α?/p>

其次，學(xué)會合理安排時間。大學(xué)和高中相比似乎沒太大區(qū)別，每天依舊是學(xué)習，但唯一不同的是大學(xué)里上網(wǎng)的時間和睡覺的時間變多。時間變多了，就需要我們自己安排時間、計劃時間、管理時間。同時，合理的時間分配可以讓學(xué)習更有效率，也可以讓我們大學(xué)生活變得更充實。

學(xué)習做計劃【篇11】

通過學(xué)生的留學(xué)學(xué)習計劃使簽證官了解您的背景，選擇留學(xué)專業(yè)的動機條件，選擇該國留學(xué)的理由，和清晰的未來留學(xué)時間安排，職業(yè)目標和回國理由，配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證，因此學(xué)習計劃書是一份很關(guān)鍵的文件。

一、留學(xué)學(xué)習計劃書內(nèi)容

加拿大留學(xué)學(xué)習計劃需要包括以下幾方面內(nèi)容：

1、簡單說明自己的學(xué)習經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷；

2、說明自己進一步求學(xué)的動機及為什么選擇該國，該大學(xué)與該專業(yè)；

3、詳細的留學(xué)時間安排；

4、介紹留學(xué)所需資金及來源；

5、對未來職業(yè)目標的闡述，留學(xué)后回國的理由。

學(xué)習計劃書的行文風格和文章結(jié)構(gòu)與個人陳述有很大不同，不需要太多個性化和感性的描述，而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單，邏輯嚴密，闡述的事實明確，相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國的理由要非常充分，并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。

由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此學(xué)習計劃書切不可寫的太長，一般不應(yīng)超過800字，并且說明一個問題最好只用一個段落，段落前加上標題，以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。您的闡述應(yīng)該非常清晰易讀。

學(xué)習計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學(xué)后回國的理由，通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后，確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習計劃書的國家往往是移民國家，但是由于您申請簽證的理由是留學(xué)，因此通過學(xué)習計劃書一定要消除您任何移民傾向。回國理由要結(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋。

在寫加拿大留學(xué)學(xué)習計劃特別需要注意的是，學(xué)習計劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方，不能任意編造，所有內(nèi)容必須保證它的真實性，否側(cè)一旦被發(fā)現(xiàn)后果很嚴重。

二、留學(xué)學(xué)習計劃書范文

我叫xxx，出生于20xx年xx月xx日，是20xx年高中應(yīng)屆畢業(yè)生并參加20xx年全國統(tǒng)一高考，并被金華一?？茖W(xué)校汽車銷售與維修專業(yè)錄取。

被錄取后雖然成為了一名大學(xué)生，但是沒能被自己所向往的計算機專業(yè)所錄取。而且現(xiàn)在進入了信息化時代，使我覺得將來計算機專業(yè)的就業(yè)前景將比汽車銷售與維修專業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作。法國是一個我很喜歡的國家不僅有美麗的城市，而且是一個高度信息化的國家。所以我選擇留學(xué)法國。

我知道的中國的傳統(tǒng)教育體制還是學(xué)習方法及思維方式與國外有著很大的不同點。國外那種重視素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新的教育體制正是我所向往的那種教育體制，但我知道將會有很多的困難出現(xiàn)在我的面前。因此我會努力去掌握語言，去適應(yīng)新的學(xué)習環(huán)境，以及適應(yīng)法國的文化。

在做出留學(xué)法國的決定前，我與家人進行了多次意見交換得到了父母的支持，這更加堅定了我的去法國留學(xué)的信念。并且給自己制定了留學(xué)計劃：

首先，要在最短的時間內(nèi)掌握法語并適應(yīng)法國的文化，努力在去法國的第一年學(xué)好法語并通過語言測試。

其次，學(xué)習我所喜愛的計算機專業(yè)知識并盡快地適應(yīng)法國的學(xué)習環(huán)境與法律法規(guī)，并在預(yù)算的3—4年的時間內(nèi)順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)成回國。

完成學(xué)業(yè)回到中國后，我將在中國的計算機領(lǐng)域中找一個適合自己的工作并把自己在法國所學(xué)的計算專業(yè)知識運用在該工作中，我相信法國將是我人生的另一起點，我會在這個美麗的國家完成學(xué)業(yè)，為以后的成功奠定基礎(chǔ)。

學(xué)習做計劃【篇12】

學(xué)習是學(xué)生的天職，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。學(xué)習部擔負起美術(shù)學(xué)院的學(xué)習工作，這一光榮而艱巨的任務(wù)，為了切實搞好我院學(xué)生的學(xué)習，方便學(xué)習部工作更順利的開展，現(xiàn)將工作計劃擬如下：

一、大學(xué)和高中學(xué)習有很大的區(qū)別，為使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，盡早正確為自己定位，避免走彎路，舉行新生學(xué)習經(jīng)驗交流會

a.如何盡快適應(yīng)大學(xué)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。

b.基礎(chǔ)課的學(xué)習方法。

c.專業(yè)課的學(xué)習方法。

d.協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習的關(guān)系。

e.大學(xué)不是一座象牙塔，要從多個渠道獲取信息，利用好寶貴的學(xué)習資源。

二、介紹學(xué)分制管理下的紀律處分及畢業(yè)證，學(xué)位證書的授予要求，適當舉反面事例說明為同學(xué)敲響警鐘。

三、考慮到大學(xué)英語學(xué)習的側(cè)重點與學(xué)習方法和高中迥然不同，邀請英語成績好的同學(xué)、經(jīng)驗豐富的老師給我們講解如何學(xué)好英語，如何順利通過英語四六級考試。

四、繼續(xù)開展“三字一話”活動，認真完成“三字一話優(yōu)秀作品展”任務(wù)。舉辦更多類似“心隨影動”微電影、希望之星英語風采大賽活動，豐富學(xué)生課余生活，提高文學(xué)修養(yǎng)，放飛心中夢想。

在今后的學(xué)習工作中，要不斷進行內(nèi)部人員的溝通，培養(yǎng)彼此間的默契，增強部門間的交流，努力務(wù)實做好每件事，再認真完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需要，并及時給予協(xié)助，積極配合工作，與大家共同努力，讓美術(shù)學(xué)院發(fā)展的更好！

張夢

美術(shù)學(xué)院學(xué)習部20xx年10月21日

學(xué)期學(xué)習計劃經(jīng)典14篇

期盼這份"學(xué)期學(xué)習計劃"能夠為您提供更全面的信息，寫范文時需要包括哪些方面呢？在寫各類文章之前，都可以參考下該類型的范文。真正的范文借鑒就是借鑒其整體架構(gòu)，敬請瀏覽以下網(wǎng)頁內(nèi)容！

學(xué)期學(xué)習計劃(篇1)

要學(xué)好高中數(shù)學(xué)，做好學(xué)習規(guī)劃和提高執(zhí)行力，高中數(shù)學(xué)新學(xué)期高效學(xué)習方法關(guān)鍵有三點：堅持計劃并適當調(diào)整，注重效率，跟對的人一起學(xué)習進步。

如何制定計劃

制定數(shù)學(xué)學(xué)習計劃，除了結(jié)合自身學(xué)習情況，學(xué)校安排等因素外，務(wù)必關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)科的特性。數(shù)學(xué)是個講究客觀且多次練習的學(xué)科，尤其是高中數(shù)學(xué)，有時候一道解答題，需要思考和完整解答的時間達到十幾、二十幾分鐘。

所以制定計劃時，在時間上，務(wù)必堅持做到有連續(xù)性，最好是每天都有獨立學(xué)習數(shù)學(xué)的時間，每次學(xué)習時間建議不少于40分鐘，高三的學(xué)生最好不少于一小時。同時考慮到數(shù)學(xué)的思維量較大，一次性學(xué)習過長，效率也會降低，產(chǎn)生疲勞，影響數(shù)學(xué)和其他科學(xué)習。故一次數(shù)學(xué)學(xué)習時間最好不要超過兩個半小時。在內(nèi)容上，數(shù)學(xué)的學(xué)習以當天及當周的內(nèi)容為主，主要是概念定義（抓中心詞和老師強調(diào)的點）、公式及其必須掌握的推理方法、重要結(jié)論及得出過程，建議同學(xué)們都以慢，穩(wěn)為主，開始的慢是為后來的快打基礎(chǔ)的，慢只是為了準和牢。同時，對任何一個數(shù)學(xué)知識內(nèi)容，務(wù)必清楚知道其適用前提和可以變通的條件等。對公式，需要知道每一個字母的意義，以及公式的變形形式。在學(xué)習順序上，建議大部分的同學(xué)遵循先易后難，以點帶面，疑問及時思考并尋找解決途徑的原則。

好方法保障成績提升

數(shù)學(xué)是記憶量較少的學(xué)科（但不等于不用記憶），但信息量一點也不少，所以最好是真切理解后再吸收記憶下來。偶爾可以先記下，多次應(yīng)用后再考慮其緣由。數(shù)學(xué)靠記憶能學(xué)好的難度非常非常大。高中數(shù)學(xué)的抽象性，思維量已經(jīng)遠超小學(xué)初中。這門學(xué)科是必學(xué)學(xué)科，無法選擇。所以我們最好的選擇科學(xué)的方式來切入它。相對而言，較妥當?shù)姆椒ㄊ?，在一定的記憶基礎(chǔ)上，及時單獨重復(fù)其推理過程（最好是較難部分能增加推理次數(shù)），然后直接找對應(yīng)的題目，以直接可用新學(xué)知識點方式應(yīng)用在題目中，逐漸感受到多類型的變化及知識點的深度和靈活性（數(shù)學(xué)學(xué)習就應(yīng)該是先嚴格后靈活的哈），及時比較和總結(jié)，對典型的應(yīng)該記錄在本子上供后期多次復(fù)習和刪減組合用。這個過程，不達到過程的相對高效，一般人都容易產(chǎn)生厭惡和放棄的念頭，最終成績受到較大波動。所以方式方法的科學(xué)性，是我們達到高效的基礎(chǔ)。同時達到高效的數(shù)學(xué)學(xué)習，是我們要一直追求的目標，并以此為動力，不停改進最適合自己的方法。

跟對老師效率翻倍

數(shù)學(xué)要多練習，但永遠有做不完的習題。有時總會有一些遺留問題，不能得到解決。而數(shù)學(xué)學(xué)科是屬于較難僅僅靠自學(xué)就可以輕易提升的學(xué)科。所以找到對的老師，合適的一起探討問題的同學(xué)，就顯得很重要了。

學(xué)期學(xué)習計劃(篇2)

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間輕松愉快的暑假生活即將結(jié)束，向我們迎來頓時緊張忙碌的五年級第一個新學(xué)期，為啦在這學(xué)期好好表現(xiàn)，我決定要克服上學(xué)期的不足，所以我要做到以下幾點要求：

1，上課的時候不亂說話，不搞小動作，上課積極舉手發(fā)言，不懂得題下可要及時問老師，直到學(xué)會為止，坐姿也要端正。

2，在班里要積極勞動，并且在勞動時不怕臟，不怕累，多為班級做貢獻，也要多為老師做一些力所能及的事情。

3，放學(xué)回家寫作業(yè)時，遇到不會的題時，不要盲目的去問家長，要自己靜下心來思考，實在不會的情況下，.再讓家長給一些提示，并用所學(xué)過的知識來解決問題。

4，在校園內(nèi)要講究衛(wèi)生，不隨地扔?xùn)|西，不隨地吐痰，要愛護學(xué)校的花草樹木，不打架，不斗毆，做一名講究衛(wèi)生得好同學(xué)。

我相信，這幾點要求是我學(xué)習的動力，還是我學(xué)習的目標，我要在新學(xué)期里有一個新的起色，要好好學(xué)習，天天向上，更要珍惜時間，多勞動，多學(xué)習，多看書，多做題，把充分時間利用到學(xué)習上，做一名德智體美的好孩子。 我會做到的!

學(xué)期學(xué)習計劃(篇3)

新的學(xué)期已經(jīng)到來，為了使本學(xué)期的學(xué)習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算。

一、課前預(yù)習：認真地把即將要學(xué)習的新內(nèi)容知識點進行了解。

盡量自學(xué)，閱讀課后習題，數(shù)學(xué)要熟記定義，弄清楚例題。語文要認識、理解課文中的生字和生詞。英語要讀熟、理解對話。政史地生要掌握老師講的重點和要點。

二、課堂學(xué)習：上課認真聽講，全神貫注。不開小差，不講小話。

做好課堂筆記，理解老師講的內(nèi)容。如果有不懂的，課后再請教老師和同學(xué)。

三、課后復(fù)習：學(xué)完新課后當晚要溫習當天所學(xué)的內(nèi)容。檢查需

要背記的地方。查漏補缺，找出自己掌握得不好或者是沒有聽清楚的地方第二天再請教老師。此外，還要認真完成家庭作業(yè)，要養(yǎng)成檢查的好習慣。

各科目標內(nèi)容具體如下：

語文：105分以上。

數(shù)學(xué)：115分以上。

英語：115分以上。

政治：55分以上。

地理：28分以上。

歷史：55分以上。

生物：25分以上。

音樂：90分以上。

美術(shù)：90分以上。

體育：90分以上。

希望我在新學(xué)期能夠達到目標！

第四篇：新學(xué)期的學(xué)習計劃優(yōu)秀[大全]新學(xué)期的學(xué)習計劃優(yōu)秀范文1

又是一個新學(xué)期的開始了，本人也增長了不少知識，看著同學(xué)們們都有了新學(xué)期的計劃，本人也要開始本人的新學(xué)期計劃了，于是本人擬定了一份計劃表。

第一，因為本人數(shù)學(xué)不太理想，所以，本人要多數(shù)學(xué)上下功夫，平時要多做練題，多看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書，爭取在新學(xué)期有所提高。

第二，本人還要養(yǎng)成提前預(yù)習課文的習慣，把當天要學(xué)的課文提前預(yù)習一下，還要多復(fù)習，尤其是在早上和晚上，因為早晚記憶力要好一些。

第三，多做讀書筆記，好詞好句，這樣對考試就會有幫助，也對本人的寫作有幫助。

第四，少玩電腦和看電視，因為這樣對眼睛有傷害，還對學(xué)習有影響。

這就是本人的學(xué)習計劃，其實還有很多，由于一時想不起來，本人只有先從這幾點做起，在家里本人想要媽媽監(jiān)督本人，在學(xué)校本人想請老師同學(xué)們來一起幫助本人。讓本人在新學(xué)期里各方各面有所提高。

學(xué)期學(xué)習計劃(篇4)

又是一個新學(xué)期，沒辦法，一想到學(xué)習計劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。經(jīng)過高一一年的學(xué)習，我想我對于高中的學(xué)習情況已經(jīng)有很大的適應(yīng)，在這一年的學(xué)習生活中我也改掉很多不好的習慣，最大的一點就是開始知道什么才算的上是認真學(xué)習。

首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長們的話說就是不認真），而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺的不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。

其次，我覺的，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要的，學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學(xué)習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對于我較弱的數(shù)學(xué)我會努力，讓它也有所進步。

最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

計劃寫完，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話，但我覺的，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學(xué)習計劃的結(jié)尾吧，那就是——定計劃，就一定要實行。

2。也需要你自己結(jié)合自己的情況修改。

新的學(xué)期又到，在這關(guān)鍵的時期里，我要認真，仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。

學(xué)期學(xué)習計劃(篇5)

為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標，我將分幾個方面來說明，計劃如下：

第一，就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè)，是符合我的早期意愿的，主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則：一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對于這所學(xué)校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學(xué)校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿，活動場所，教室，實訓(xùn)場地等);六是要詢問該校的招生要求。

以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后，下一步就是開展學(xué)習了。

第二，學(xué)習方面。談到學(xué)習，就難免要和課堂聯(lián)系起來，這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學(xué)生來說，學(xué)習意味著多方面的發(fā)展。也就是說，學(xué)習不光是學(xué)習書本上的理論，更重要的是學(xué)習做人和做事。書本上的知識，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的，而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里，我有個經(jīng)驗，就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心，努力地去探索他們，從觀察入手，在與各方詢問中加深認識，用思考得出明確的結(jié)論，全面的體會周圍各種事物存在的意義，毫不挑剔地面對一切，這對于學(xué)習專業(yè)本身是非常有益的，對于人的學(xué)習能力的提高有很強的促進作用。有人說，學(xué)習不分場地，不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分國界種族，這就是在說學(xué)習的性質(zhì)--無處不在，且可以通過本能的需求來獲得。

學(xué)習的方法可以根據(jù)當天的課程安排而定，一般以自學(xué)為主、課堂為輔，而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難，不可丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最后不得不放棄。學(xué)習要靠不斷地擴張和積累，只有把學(xué)習的方法和實際的行動結(jié)合起來，才有可能學(xué)好專業(yè)。

學(xué)習專業(yè)，應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點課題結(jié)合起來，做到同時互補;學(xué)習專業(yè)，要了解該專業(yè)的宏觀知識體系，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu)，從而列出他們的先后順序，以便在以后的學(xué)習中有條理地學(xué)習、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習專業(yè)，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習，特別是基礎(chǔ)知識的溫習，更要緊貼專業(yè)的所需，這樣，專業(yè)才會學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一。

學(xué)習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學(xué)習的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng)，是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài)，如何塑造和保持良好的心態(tài)，是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造，重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中，在學(xué)習中，在與人交往中，在工作中，我們都在用心靈承擔著一切，這是應(yīng)該注意的一點，因為我們的態(tài)度的`好壞取決于她的認識的深淺。

學(xué)習目標的設(shè)置是整個學(xué)習過程中的一座燈塔，目標越高，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠，然而光的強度就越減弱。作為專業(yè)來講，學(xué)習是有層次的，獲得的技能有深有淺，關(guān)鍵在于掌握的程度。一個學(xué)了機械制圖的人，便只能夠設(shè)計出圖形;一個學(xué)好了數(shù)控編程的人，就肯定能運用機械制圖。從這點可以看出專業(yè)惡特性，就是具有明顯的階段性，而非一個整體。所以，學(xué)習專業(yè)時的目標設(shè)置，應(yīng)注意到這個特性，根據(jù)自身的實際能力設(shè)置階段性的目標，而這些目標的“終點”就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平，否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。

學(xué)期學(xué)習計劃(篇6)

本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后半年，也是最關(guān)鍵的一年。對我來說也是具有挑戰(zhàn)性的一年，，能不能使家長滿意、放心?能不能讓孩子永遠記住幼兒園的快樂時光??能不能使他們順利過渡并盡快適應(yīng)新的生活，能不能使他們充滿自信地走進小學(xué)的課堂等，這都將取決于我們這一年的工作重點和方向及工作效果。為了使自己能順利的完成任務(wù)，我結(jié)合本班幼兒發(fā)展的實際情況，擬定了本學(xué)期教育教學(xué)工作計劃。

本學(xué)期本班總共47名幼兒，新插班幼兒有一名,本班原班幼兒經(jīng)過半年多的接觸，我發(fā)現(xiàn)大多幼兒活潑好動，喜歡參加激烈的競賽活動，經(jīng)過一年的幼兒園學(xué)習、生活，大多幼兒都基本能遵守活動規(guī)則，有良好的自我意識，良好的學(xué)習、行為習慣;對整和課程和奧爾夫等學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。有強烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣;在藝術(shù)方面，幼兒已具有一定的表現(xiàn)能力，能根據(jù)音樂的節(jié)奏配上相應(yīng)的動作，但在活動常規(guī)方面還要繼續(xù)培養(yǎng);部分幼兒能主動地向老師問早問好。幼兒的生活自理能力有了較大的提高，基本上能做到自己的事情自己做，但個別幼兒在這方面還欠缺了些，仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達，也有部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識，收玩具、做值日生、等工作時常常需要別人提醒，在學(xué)習活動中注意力分散，沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險游戲，自我保護能力有待加強。尤其我班教室在三樓，這需要對幼兒加強自我保護意識及安全意識的培養(yǎng)，尤其是上下樓的常規(guī)，及上課常規(guī)方面要繼續(xù)加強教育。因此在本學(xué)期我們?nèi)詫殉Ｒ?guī)及安全教育放在重中之重,并努力做好幼小銜接工作。努力使每一個幼兒在新的學(xué)期都有新的進步，新的發(fā)展。

健康領(lǐng)域目標：

1身體健康，在集體生活中情緒安定愉快。

2生活衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力。

3知道必要的安全保健知識，學(xué)習保護自己。

4喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)靈活。

教育內(nèi)容和生活要求：

1能保持飯前飯后及進餐中的衛(wèi)生

2能迅速有次序的穿脫衣服鞋子，分清左右，能自己疊放好衣服

3能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時增減衣服

4注意保持衣著，儀表的整潔

5有獨立安靜睡覺的習慣，會自己疊被子，整理床鋪

6了解食物的種類和營養(yǎng)價值，愿意吃各種有營養(yǎng)的健康食物

安全要求：

1知道身體的主要部分和功能，喜歡自己的身體，懂的愛護的自己的身體

2注意保護視力了解換牙的基本常識，不害怕?lián)Q牙

3能主動遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍，注意乘車的安全

4知道迷路走失時自救的辦法，遇到壞人時能主動向他人求救。

語言領(lǐng)域目標：

1能與人交談講話有禮貌。

2聽對方講話能理解日常用語

3喜歡聽故事看圖書。

學(xué)期學(xué)習計劃(篇7)

新的學(xué)年又開始了，我也繼續(xù)擔任初四、六的班主任工作.初四是初中四年的關(guān)鍵時刻，對學(xué)生來說，取得好成績就是最重要的事情，初四下學(xué)期學(xué)習計劃。在穩(wěn)定班風的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風建設(shè)，爭取成績能有一個突破，達到理想的成績。為了達到這個目標，根據(jù)我班特點我制定了以下計劃。

一、嚴格抓好班風建設(shè)，帶動學(xué)風學(xué)風的好轉(zhuǎn)。

1、先從規(guī)范好儀容儀表入手

學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習風氣的一種體現(xiàn)。雖然今年是初中的最后一年，學(xué)習比較忙，但也不能放松這項工作，從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。

2、狠抓課堂紀律。

課堂紀律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習成績的下降.班級紀律不夠好，學(xué)生不能很好的遵守學(xué)校的課堂紀律，嚴重影響了老師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的聽課效果，所以我這個學(xué)期，我將下大力度來抓本班的課堂紀律，這個學(xué)期我就準備將加強監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合，我平時也多到班上看一看，了解好班里的紀律情況。對一下違紀行為和現(xiàn)象及時處理，對于嚴重的違紀行為將給予適當?shù)奶幜P。以確保我們班的課堂紀律。

二、鼓舞學(xué)生樹立信心：

在這最后的三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開始復(fù)習，讓學(xué)生在復(fù)習中，指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習計劃，對以前不足之處查漏不缺，讓他們在學(xué)習復(fù)習的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝困難。

三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習方法：

在這段時期中，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展，引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，讓他們明確“7-1＝0”的道理。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習，力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時候，班主任應(yīng)顧全大局，同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長強強聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。

四、加強班級管理，注意常規(guī)。

一切從細節(jié)入手，不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理，讓學(xué)生全面發(fā)展。進一步提高衛(wèi)生、兩操水平。衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現(xiàn)。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。

五、做好思想工作。

對行為習慣較差的學(xué)生，多談心，及時鼓勵，讓其不擾亂課堂的前提下，盡力學(xué)，不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵，調(diào)節(jié)心態(tài)，以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念。力求：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

六、加大安全教育力度

安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題，加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素，工作計劃《初四下學(xué)期學(xué)習計劃》。

七、加強與家長聯(lián)系。

出現(xiàn)問題好及時溝通，共商對策，使其達到齊抓共管。

八. 認真抓好活動課程建設(shè)(主題班會，團隊活動，活動課)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以我準備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲，這樣不但對學(xué)習有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習興趣。另外，我還要多召開關(guān)于理想，前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。 總之，要力爭在緊張中、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，讓我的學(xué)生們以最佳心態(tài)迎接中考。

學(xué)期學(xué)習計劃(篇8)

新學(xué)期，我們有了新的目標。如何完成好目標固然重要，但在此之前，我們必須要有一份好計劃。

上個學(xué)期，我因為沒有按時背好書本上的主要內(nèi)容，沒有及時復(fù)習，導(dǎo)致了學(xué)習成績快速下降，為此，寒假期間，我好好反思了自己。

新的學(xué)期，我也有了新的計劃：

第一，上課認真聽講，做好預(yù)習和復(fù)習;

第二，課本上的內(nèi)容學(xué)完后，及時背誦好，不要拖拉;

第三，認真做好課堂筆記，課后整理好，定時復(fù)習;

第四，學(xué)習上有疑問，及時問老師;

紀律方面，我也要求了自己：自習課要遵守紀律，不講話，不隨便下座位;走路隊時，整齊排好，不并排走;上學(xué)期間，不遲到，不早退;預(yù)備鈴響后，認真做好課前準備??除學(xué)習、紀律方面外，衛(wèi)生方面，我也制定了要求;不隨意亂扔;擺放好座椅;認真積極的完成每一次勞動。

以上就是我的新學(xué)期計劃，我一定會嚴格要求自己，按照計劃走好這個學(xué)期的每一步。等這個學(xué)期結(jié)束時，我會進行反省，看看本學(xué)期沒有做到位的地方。

學(xué)期學(xué)習計劃(篇9)

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來到了五年級的下學(xué)期，算的上是一名xxx小學(xué)真正的高年級的學(xué)生了！雖說還是在xxx小學(xué)里，但看著越來越高的年級，我的心中也不禁開始緊張起來。小學(xué)至今，我雖然在學(xué)習上一直都積極的保持著較好的成績。但轉(zhuǎn)眼馬上就要到最后的階段，我也不得不為自己今后走上初中做準備。

為此，在五年級的第二個學(xué)期里，我要在此充分鞏固自身目前的學(xué)習，為接下來六年級的到來做好準備！以下是我這學(xué)期的學(xué)習計劃安排：

一、思想的調(diào)整

成為一名五年級的學(xué)生，我必須重新審視自己在對校園生活的思想。身邊的同學(xué)已經(jīng)接二連三的開始改變自己的思想和習慣，并在學(xué)習上奮發(fā)圖強！我同作為一名五年級學(xué)生，我也必須開始嚴格的要求自己，為自己的未來和成長做準備，回應(yīng)父母和老師的期望！

為此，我會在這個學(xué)期開始更加積極的對待自己的學(xué)習，重視自我的反省。對自己不擅長，我會勇敢面對，積極努力去去學(xué)，去記！讓自己能堅強起來，突破困難，進一步的成長！

二、學(xué)習目標分析

1. 語文方面

語文課并不是我的弱項，但我平時過去懶散，不喜歡背誦，更不會去對過去學(xué)過的課文復(fù)習。其實我自身也知道這樣是不好的，但一直以來卻沒有及時的更正。對此我也很慚愧。

但在這學(xué)期開始，我要改進自己的問題，不僅要在課本上多加鞏固，更要多閱讀一些課外名著，增加自己的閱讀量。并且，我還要堅持寫好日記，提高自己的寫作能力！

2. 數(shù)學(xué)方面

數(shù)學(xué)是我比較擅長的課程，但和語文一樣，我也有著“顧前不顧后”的毛病，或者說這其實是我在學(xué)習上的通?。Υ?，我一定要在學(xué)習上全面的鞏固自己，讓自己能在學(xué)習新知識的同事，更要鞏固好過去的知識，不能邊學(xué)變忘，這樣是不會有成長的！

此外，數(shù)學(xué)的方面，我另一個大問題在于不愿意多練習！在這學(xué)期開始，我要積極主動的鍛煉自己，通過對數(shù)學(xué)題目的練習了解自己不會的地方，及時的去找老師學(xué)習，并在之后多加反思。

3. 英語方面

經(jīng)過了解英語在今后也是非常重要的課程。但過去我卻是在這一門課上非常的疏忽！但也因為如此，我才要在這門科目上更多的下功夫！讓自己您能利用今后的學(xué)期時間，積極的累積單詞，學(xué)習英語的知識！

另外，雖然在這里寫下了我的學(xué)習計劃，但學(xué)習最重要的還是來源于自己的堅持，我不會以為寫下了計劃就萬事大吉，我會認真的要求自己，讓自己能堅持努力，在學(xué)習的道路上不斷的前進！

學(xué)期學(xué)習計劃(篇10)

這次的中隊長競選過程可真是一波三折啊，不過我想說的是，不論是誰當上了班干部，他們都是在為班級服務(wù)；都是在為班級帶來快樂；都是在為班級增光添彩；都是在為所有同學(xué)服務(wù)。

我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點，為大家?guī)砀玫姆?wù)，與其他班干部配合積級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！

我是一顆堅定的樹，從不輕易動搖，努力伸展枝葉，向著最高點努力攀爬。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！蔽視嵝臑榘嗉壏?wù)，積極開展好老師布置的各項任務(wù)。

在老師的教育下，我牢記以下幾點：在老師面前認真做好小助手；在父母面前做個好孩子；在同學(xué)面前關(guān)心同學(xué)樂于助人的好朋友。

做為班委的一員，我會繼續(xù)牢記心中有他人，心中有集體，有顆感恩的心。

俗話說，沒有最好，只有更好。我相信在老師的信任，在大隊長的幫助，同學(xué)們的支持和自我創(chuàng)新下會使宣傳部的工作更上一層樓。這是我今日的承諾，行動能夠證明一切，我們一定會優(yōu)秀的完成老師交給的任務(wù)。

今后我們會定期按照每月的主題來開展一系列多彩的宣傳活動，出好每月一期的黑板報，令其知識更加豐富，內(nèi)容更加精彩，更加貼近學(xué)生的生活。

學(xué)期學(xué)習計劃(篇11)

白駒過隙，高一高二那段時光就像流水般匆匆流去。很后悔在高一高二需要打基礎(chǔ)的那段時光中沒有好好的把握機會，好好學(xué)習。高三上學(xué)期也沒有很認真的對待，但是我還是想在高考最后能夠有一個讓我滿意的結(jié)果。所以在高三下學(xué)期的日子里我要拼搏一把，抓住最后的機會。以下是我對于高三下學(xué)期的學(xué)習計劃：

一、制定適合自己的學(xué)習計劃

高三的進度不必高一高二，老師的講題速度很快，他們也不會按照那些反應(yīng)慢的學(xué)生就把復(fù)習速度減慢。所以在聽老師講課復(fù)習之外，自己還需制定適合自己的學(xué)習計劃。我的數(shù)學(xué)成績較差，雖然我是文科生，但是我還是要把數(shù)學(xué)這門學(xué)科學(xué)好。一天至少要刷一套高考真題，晚自習先復(fù)習數(shù)學(xué)。在文科復(fù)習的差不多的時候，著重的學(xué)習理科，數(shù)學(xué)物理既然是我不太擅長的科目，在高考時就必將是我的絆腳石，所以要努力地把不擅長的科目的成績慢慢的提升。

二、將學(xué)習態(tài)度擺端正

遇到不懂的題目，自己先好好的思考，實在沒有一點思緒就請教老師或?qū)W生。在老師講完后在腦海中再給自己講一遍，理清邏輯。對待考試的態(tài)度也要十分認真，特別是在高考前的幾場考試。將平時的考試當做高考，將高考當做練習對待。平時的考試錯了的題目也要記在自己的錯題本中，平時多看看這些錯題，也許考試會碰到類似這樣的題。上課的態(tài)度也要擺端正，不僅要認真的聽老師講課，而且還要認真的記筆記。在課后整理課上的筆記，遇到上課沒有聽懂的不可以堆積在那里，要及時地將不懂的問清楚。日積月累，那些不懂的如果沒有弄懂最后就會越來越多。反之，將不懂的都及時地問老師或同學(xué)問清楚，最后自己的成績會一點一點的提升。

三、積極的態(tài)度會幫助自己

也許在高三前兩個月的結(jié)果并不如自己的意，成績沒有很大的提升。但是如果自己這樣的努力堅持下去，高考的最后會給我最好的結(jié)果。但是如果我在努力的中途放棄了，那我將前功盡棄，最后的結(jié)果也將不盡人意。所以，要抱有積極的心態(tài)，相信努力一定會有好的結(jié)果。

以上就是我對于高三下學(xué)期的學(xué)習計劃，我將嚴格地遵守，希望最后的高考會帶給我美好的結(jié)果。

學(xué)期學(xué)習計劃(篇12)

六年級新的第二學(xué)期即將到來。此時此刻，新年的鐘聲漸漸遠去，我們可以走出假期的歡樂，投入到緊張的學(xué)習中。在這個過渡時期，定制計劃也是未來學(xué)習的目標。

首先要先端正學(xué)習態(tài)度。“態(tài)度就是一切！”心態(tài)是成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。心態(tài)好，就會有好結(jié)果！

這學(xué)期要加強不擅長的科目。語文方面，除了要掌握課文中的內(nèi)容和知識，還要多讀一些課外書籍，比如名著。我們應(yīng)該想辦法提高我們的閱讀和寫作能力，我們不應(yīng)該只考慮班級而不考慮班級。數(shù)學(xué)，不能只懂課本上的習題怎么做。如果你想學(xué)好它，課后你必須花一些時間學(xué)習和做更多的試題。

上課認真聽講，理解每一道題，即使作業(yè)做完了，也追求質(zhì)量和速度，回家做好準備和復(fù)習。業(yè)余時間多讀一些好書，適當做一些娛樂活動。做到“少花點時間在電腦前看一兩本好書”，拓展綜合知識，提高閱讀和協(xié)作能力。早晚多聽多讀外語，多積累單詞，全面提高英語水平。從良好的基礎(chǔ)出發(fā)，向更高的目標前進。

“記憶力好不如文筆差?！庇涀∶恳粋€筆記，認真對待每一項口頭作業(yè)。只有基礎(chǔ)扎實，才能積累更多。

最后，關(guān)鍵是科學(xué)安排時間。沒有合理的安排，再好的計劃也會付諸東流。所以新學(xué)期最重要的學(xué)習就是合理安排學(xué)習、娛樂、休息的時間，抓住每一點寶貴的時間。

新學(xué)期，新計劃，新目標的努力。我也會爭取每一天，做好本職工作，努力學(xué)習，天天向上。不管怎樣，我會努力學(xué)習，每天做作業(yè)，增強體質(zhì)。

學(xué)期學(xué)習計劃(篇13)

一、在校計劃表

1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話，打亂課堂秩序。

2、在學(xué)校要有禮貌，見到老師時要問好，放學(xué)時要對老師說再見。

3、下課的時候，可以在操場上玩耍或在教室里安靜地看課外書，不能追逐打鬧。

二、作業(yè)質(zhì)量計劃表

寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢，把字寫得工工整整，不能毛毛糙糙的，寫錯x個字扣一面紅旗，如果這個星期內(nèi)被扣掉x面紅旗的話，這個星期則不能玩電腦。

三、放學(xué)后計劃表

1、中午放學(xué)后，回家讀x小時課外書。

2、下午放學(xué)后，回家第一件事是寫作業(yè)，寫完作業(yè)后可以適當?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

四、作息時間計劃表

1、每天晚上x點開始洗漱，x點準時上床睡覺。

2、早上x點起床，做一做簡單的運動。

3、x點半騎自行車上學(xué)。

五、游戲時間計劃表

1、星期x——星期x不能玩電腦。

2、星期x——星期x可以玩電腦x分鐘。

六、學(xué)習成績計劃表

1、語文考x分以上。

2、數(shù)學(xué)考x分以上。

3、英語考x分以上。

這就是我的新學(xué)期計劃，你們的呢？大家一起交流，讓新學(xué)期充滿驚喜，見證奇跡吧！

學(xué)期學(xué)習計劃(篇14)

在初三這段時期，我們應(yīng)該給自己制定一個適合自己的學(xué)習計劃。就像數(shù)學(xué)，它算是所有科目里很難的一項學(xué)科了。很多基礎(chǔ)不好的`必須要從頭開始，從較簡單的開始，然后就是中難，在中考前一段時間就要刷那種很難的，像中考真題等。初三的學(xué)習要有耐心，它不是初一初二時期的三分鐘熱度，而是需要認真的對待。所以為了能讓自己在下一學(xué)期里取得更好的成績，也為了讓自己在初中的最后階段里不留有遺憾，我要開始著手為自己的下一學(xué)期制定一個詳細的學(xué)習計劃。

首先是從我的薄弱科目下手，我的數(shù)學(xué)就是我所有科目里面基礎(chǔ)最差的一門。這也可能與我從小喜歡文科的原因有關(guān)。但是數(shù)學(xué)是主要功課，所以我一定要學(xué)好。如果我的數(shù)學(xué)成績和別人的差距太大，那我的整體成績和班級排名也會被拉得很低。所以提升數(shù)學(xué)成績成為了我下一學(xué)期里的一個主要目標，也成為了我學(xué)習計劃里的一個頭等大事。關(guān)于如何提升數(shù)學(xué)成績，我的計劃是這樣的：

第一，我要準備一個錯題本，和一個例題本。錯題本就是專門記錄我容易出錯的題目，這樣以后我就不會在同一個坑里面摔兩次。例題本就是在老師上課的時候，主要表明的重點題目，和同一類型的有代表性的題目。這樣我有了記錄，我就可以不用經(jīng)常去麻煩老師，我遇到了我不會做的題目，翻開我的例題本，我既可以了解到解題過程，還可以加深我的印象。

第二，每天除了認真聽好老師的課以外，還要多花半個小時的時間來做數(shù)學(xué)題目。這半個小時里不包括做老師的課后作業(yè)時間，也不包括數(shù)學(xué)的預(yù)習和復(fù)習時間。所以在下個學(xué)期，我還要準備一本專數(shù)學(xué)題目的書。

第三，在每次數(shù)學(xué)考試前，我都要拿出我的錯題本和例題本，反復(fù)溫習兩到三次，這樣才有效果。在考試后，學(xué)會做錯題總結(jié)，爭取一次比一次進步。

第四，因為我的基礎(chǔ)較差，所以在下一學(xué)期里，我還需要再報一個數(shù)學(xué)培訓(xùn)班，充分利用我的周末時間來補習我的數(shù)學(xué)知識，以此來提高我的數(shù)學(xué)成績。

我相信，通過我的這些計劃和準備，我的數(shù)學(xué)成績一定會有所提升。當然在下學(xué)期的學(xué)習計劃里，除了數(shù)學(xué)科目以外，我的其他科目也要引起我的重視。只不過對比起我的數(shù)學(xué)，其他科目的學(xué)習就按照常學(xué)習即可。