難過日記

難過日記。

寫作是最直觀的表達(dá)方式，經(jīng)常寫作文能提高我們觀察力、思考力和想象力等多種綜合能力。平時(shí)生活中我們可以多背誦一些優(yōu)秀的作文，一篇有文采的作文應(yīng)該從何寫起？小編特地為你收集整理“難過日記”，歡迎分享給你的朋友！

難過日記 篇1

愛早就沒了，我也沒必要傷懷，只可惜了那么多的青春歲月。但是那種痛就像一道道的傷痕長(zhǎng)在了心里，用盡了靈藥也無(wú)法治愈。而且這種傷痕在四下無(wú)人的時(shí)候痛得最徹底，在陽(yáng)光下遮掩得最干凈?；蛟S我該看看醫(yī)生了，不知道這種病有沒有得救。

不知道從什么時(shí)候開始這道疤就長(zhǎng)在了心里，不知道從什么時(shí)候開始我已經(jīng)無(wú)藥可救。

從前只會(huì)流淚，那時(shí)因?yàn)槟菢幼钔?。后?lái)，眼淚沒了，以為不在意了，可心還在痛。后來(lái)的后來(lái)，我明白了，我的心比一切都清楚。

我與他的那些歲月，或許早已經(jīng)在我的腦海中刪除了，甚至我更不愿去想起，可是心還記得，記得比什么都清楚。

我真的不難過，真的在生命里刪除了你。真的不再安排春夏秋冬的一切，一切?？墒牵覜]辦法管住自己的心。或許我的身體里住了兩個(gè)人，一個(gè)人管了我的腦海，一個(gè)人管了我的心，我真的不難過。yJs21.COM

每次見到你，我的思想告訴我你只是朋友，但是我的心還在為你痛，還在挽留。

我甚至想過要給寫封信，想要告訴你，我的心不歸我掌控。下次在街角遇見你，還有她，我想我會(huì)祝福你。你不用再去管我給你發(fā)的那些短信，那是我的心支使我做的，我無(wú)法拒絕。其實(shí)，我早已不愛你了，我早已不難過了。

其實(shí)沒有那么多的傷心，思想和心是兩個(gè)人，你只需聽從快樂的聲音就好。

假如思想和心都在流淚，那么就努力把眼淚流干。時(shí)間真是一副良藥，雖然不能把心里的傷痕愈合，但是可以抹殺腦海里的回憶。傷心的，快樂的，全部都沒了。下次再遇見他，在我的腦海里只是普通朋友。

我真的不難過，我真的不愛你了。

難過日記 篇2

我放棄對(duì)你的糾纏

你或許開心，自由了

我卻獨(dú)自的難受著

獨(dú)自的唱我的傷心情歌

秋天的葉子一片片的落下

在春天里，它還會(huì)長(zhǎng)出新葉

我自問，夢(mèng)碎了

還會(huì)有再圓的一天嗎

愛你，為的是這一天嗎

沒有答案，沒有結(jié)果

你的眼神

對(duì)我訴說著你的堅(jiān)強(qiáng)

其中，隱含著溫柔

隱現(xiàn)著無(wú)奈

隱藏著無(wú)情

面對(duì)這，我不知所措

只有沉默、沉默

只有心碎般難受

無(wú)奈，只好獨(dú)自難受

… … … …

在決心放棄你的那天里，我寫上了這些詩(shī)句，心在不停的抖動(dòng)著。

既然你不愛我，既然你已經(jīng)另有懷抱，為什么我還不放手呢。愛一個(gè)人，也要給她自由，給她權(quán)利。

我主動(dòng)放手了，你自由了，因?yàn)槟阌袡?quán)利不選擇我。

就在放開你的那一刻，我知道我的夢(mèng)碎了，它已經(jīng)不可以再繼續(xù)下去了。從放開你的手起，就代表著我將要忍受著各種痛苦，忍受著難過的歲月。

在你走的那一刻，我看到了你的最后的一個(gè)眼神，那是你對(duì)我訴說著你的堅(jiān)強(qiáng)，訴說著你的無(wú)情。

你走了，帶給我的是所有的痛苦，它將由我自己一個(gè)人承受著。愛情變無(wú)情，我能說些什么呢？

無(wú)奈，只好獨(dú)自難受，只好看著你離去。

難過日記 篇3

這兩天，爸爸媽媽總是忙忙碌碌的，不是把我放到奶奶家就是把我放到外公家。每次回來(lái)他們的表情都很沉痛，有時(shí)還在悄悄地擦眼淚。究竟發(fā)生了什么事呢？

原來(lái)，我親愛的陳伯伯去世了，他永遠(yuǎn)閉上雙眼，溘然長(zhǎng)逝。他和我們家關(guān)系很好，他和我爸爸是鐵哥們，他為人很友好，既豪爽又仗義，一生中只想著別人，經(jīng)常為別人幫忙，為了朋友可以兩肋插刀，每隔幾天就請(qǐng)我們?nèi)コ燥垺?/p>

可是他怎么會(huì)去世呢？我聽到這個(gè)消息猶如晴空霹靂，想到：陳伯伯逝世了，他前幾天還和我們吃飯了呀？我們和他去摘櫻桃、摘草莓······想到這，我淚如雨下。從20xx年開始他就得了癌癥，他一直和病魔作斗爭(zhēng)，最終，過了兩年，癌細(xì)胞在體內(nèi)擴(kuò)散，就與世長(zhǎng)辭了。陳伯伯一生中做了無(wú)數(shù)次手術(shù)，每次放療化療，從沒聽見他說一聲苦，叫一聲痛。星期三早上他逝世了，陳卓哥哥從寶雞回來(lái)，來(lái)到家中才知道這件事，他失魂落魄，痛哭流涕，把頭在地上撞得“咚咚”響惹得旁人都忍不住流淚，就算鐵石心腸的人也會(huì)被感動(dòng)。

陳伯伯雖然離開了我們，但他的音容笑貌仍在我心間蕩來(lái)蕩去，我們不會(huì)忘記您的，每年清明節(jié)，我們會(huì)來(lái)到您的墳上為您點(diǎn)一支煙、倒一杯酒，衷心祝您一路走好！

難過日記 篇4

今天老師要選班干部，在黑板上寫了要選的班干部職位，有中隊(duì)長(zhǎng)，班長(zhǎng)，體育委員，學(xué)習(xí)委員。

老師剛寫完，只見陳趙鍇自告奮勇地站起來(lái)說：“我要當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)，平時(shí)我很樂于助人，還經(jīng)常把書借給大家看，請(qǐng)大家選我，我會(huì)做好中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)，不會(huì)讓大家失望?！笨上溥x了中隊(duì)長(zhǎng)的職位，但是當(dāng)了班長(zhǎng)。沒當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)陳趙鍇心里很失落，我也為他難過，但是他當(dāng)了班長(zhǎng)，我也為他高興。

緊接著又開始選學(xué)習(xí)委員，蔣濤和黃一帆進(jìn)行了一番較量，最后他們打了個(gè)平手。于是老師問：“我們選誰(shuí)呢？”我站起來(lái)說：“選蔣濤?！崩蠋焼栁覟槭裁?，我說：“蔣濤數(shù)學(xué)很好，而且學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。”可是出乎我的意料，最后還是黃一帆競(jìng)選上了學(xué)習(xí)委員，我心里又很難過。我偷偷地問蔣濤：“落選了你難過嗎？”他還高興地說：“我才不難過呢，誰(shuí)當(dāng)不都是一樣?！蔽衣犃酥蠛薏坏冒阉蛞活D，但是想想還是算了吧，他自己都不難過，我何必替他著急呢？

最后，所有的職位都選完了，可我卻什么都沒選上，心里有一種失落感。仔細(xì)想想只要是班級(jí)的一份子，不管當(dāng)不當(dāng)班干部，只要能為班級(jí)出一份力，我就已經(jīng)很滿足了，為此我感到很欣慰。

難過日記 篇5

今天真的是糟透了，涼顏給我打電話的時(shí)候被我媽發(fā)現(xiàn)了，我媽把手機(jī)奪過去，對(duì)涼顏說：佳怡，真的是很抱歉，她沒寫完作業(yè)，所以沒法去了。只聽見電話那邊傳來(lái)涼顏的聲音：沒關(guān)系的阿姨，可以下次再去，那麻煩您讓她快點(diǎn)寫作業(yè)。好的。然后我媽就把電話掛了，轉(zhuǎn)過身來(lái)對(duì)我說：佳怡說讓你快點(diǎn)寫作業(yè)，你每次都拖拖拉拉的，作業(yè)一點(diǎn)也不寫，你給我說說你到底想干什么？你看看身邊的朋友們，哪一個(gè)不比你學(xué)習(xí)好，這次期中要再考不好，手機(jī)和筆記本全部沒收，以后在家給我好好復(fù)習(xí)，哪里也不能去。說完把房門用力一甩就走了，我難過的趴在床上哭，真是的，學(xué)習(xí)不好也不是我的錯(cuò)啊，看來(lái)要找涼顏和初晴給我補(bǔ)習(xí)了。

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難過日記十篇

現(xiàn)在是全媒體寫作的時(shí)代，我們常常寫作，寫作是學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程必備的技能之一。想要提高語(yǔ)文成績(jī)，首先要提高寫作文的能力。哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？以下是小編為大家整理的“難過日記十篇 ”,歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

難過日記【篇1】

今天考試卷終于發(fā)下來(lái)了，可是......

今天中午，我看到老師拿著卷子來(lái)到教師，我就懷疑是要發(fā)卷子了，可是最終還是沒有發(fā)，是不是老師看我們考得不好不給我們？

下午第三節(jié)課時(shí)，我又看到老師拿著卷子過來(lái)了，我就想老師會(huì)不會(huì)是引誘我們，后來(lái)老師沒有引誘我們了終于發(fā)了，后來(lái)我看到老師高興的說：“這次是7個(gè)單元最簡(jiǎn)單的卷子85分以上57個(gè)人！”啊？57個(gè)人，想都不用想我絕對(duì)是里面的一個(gè)！后來(lái)老師說作文就16個(gè)人讀懂了題目，可是我寫的是關(guān)于母親和家長(zhǎng)對(duì)我的愛的，不知道行不行。后來(lái)我又用阿Q想法說，全班57個(gè)人都85分以上，那沒有差不多就是田正、陳冉那些人咯！

后來(lái)老師說了一些東西就發(fā)卷子了，最高98分，發(fā)著發(fā)著，我就一直再等，后來(lái)我聽到了施天佑78，老師給我卷子的時(shí)候還特意瞪了我一眼，?。坎粫?huì)吧！78？85分沒考到80分都沒考到？啊，我回家要倒霉了。

回家時(shí)候，我假裝什么都不知道，后來(lái)我聽到爸爸說：“你第七單元考了多少分？”額？爸爸怎么會(huì)知道？我考慮了一下說：“額......卷子還沒發(fā)呢！”果然爸爸說：“呵呵，沒法，你給我扯，班級(jí)微信群說的清清楚楚，‘卷子已發(fā)，家長(zhǎng)簽約’！”后來(lái)我還是不罷休的說：“真......真沒發(fā)！”爸爸生氣的臉都紅了說：“你再說一遍，給我老實(shí)說，沒發(fā)是吧，我在微信群?jiǎn)栂吕蠋熅椭懒耍阏f你到底考多少分？”這時(shí)候我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下一樣，果然瞞不過，我就和爸爸說：“7......78分?！卑职终f：“什么？就78分？呵呵，呵呵，一落千丈，一落千丈......”我看到爸爸的樣子我也不好受，便說：“對(duì)不起，下次我絕對(duì)會(huì)考個(gè)好成績(jī)的?！蔽野职譀]說話。

下次，我一定要考個(gè)好成績(jī)，不讓爸爸失望！

難過日記【篇2】

10月6日

今天是這個(gè)禮拜我最高興也是最難過的一天，因?yàn)槲衣?lián)系上了我小學(xué)時(shí)候的一位同學(xué)，他是一個(gè)積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的人，同時(shí)他也是我最好的朋友之一。

今天早上，我到了他家，本來(lái)我們倆約了另外兩個(gè)小伙伴，可是他們一個(gè)有課，一個(gè)在假期玩瘋了要補(bǔ)作業(yè)。所以，威震校內(nèi)外的“做好事”小組就剩下我們倆了?！白龊檬隆笔恰白龊猛娴氖隆钡暮?jiǎn)稱，并非是真的做好事。當(dāng)然了，“四大金剛”可不是什么善男信女，雖然沒有做出“拳打敬老院，腳踢幼兒園。”這等轟轟烈烈的大事，但是調(diào)皮搗蛋也少不了我們?？墒橇罾蠋燁H為頭疼的是，我們幾個(gè)學(xué)習(xí)還都湊合，屬于男生的“領(lǐng)軍人物”，他也沒有多說我們，就是讓我們小心點(diǎn)。

“大頭”(他的外號(hào))在四大金剛中排行老末，不過我們幾個(gè)都以兄弟相稱，也不分彼此，有什么好東西都一起分享，所以排行也不算什么。我們兩個(gè)一起去了五一廣場(chǎng)吃了中午飯，飯后我們就來(lái)到了“湯姆熊”兒童天地開始了槍戰(zhàn)，我的槍法太準(zhǔn)了(有點(diǎn)自戀)，通常都是我打敗敵人。到了最后，我們大顯神威，擊敗了所有的敵人，取得了第十一名的好成績(jī)。槍戰(zhàn)過后，我們的游戲幣也開始捉襟見肘，于是乎，我開始了“投機(jī)倒把”，有這天賦的我是那么的強(qiáng)大，轉(zhuǎn)眼間我就賺了90個(gè)，最后，我們賺了個(gè)盆滿缽滿，揣著大把的“錢”回家了。

時(shí)間過得真快，我該走了，這次離開不知道什么時(shí)候才能再回來(lái)，我們分別上了幾個(gè)不同城市的不同的學(xué)校，天下沒有不散的宴席，雖已曲終人散，但是我們走到天涯海角都不會(huì)忘記這段友誼。如果今后能再相遇，我們還會(huì)為對(duì)方兩肋插刀，如果今后無(wú)緣再見，下輩子，我們還會(huì)做兄弟。我們創(chuàng)造了一個(gè)神話，不，我們本身就是一個(gè)神話，我們始終都不會(huì)忘了“天、下、無(wú)、雙”這個(gè)誓言。這段友誼已經(jīng)銘刻在了我的心中，即使天荒地老、?？菔癄€，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

難過日記【篇3】

今天一早起來(lái)，我去看小倉(cāng)鼠，小倉(cāng)鼠好像生病了，身上冰涼，于是我給了它一?；ㄉ祝秃桶职殖鋈ヅ郎搅?，我們到了古陌嶺，山勢(shì)很陡峭，我們一路上撿到了許多橡子，我們爬到一半突然有一個(gè)岔道口，我和爸爸都選擇了右邊的口，爬了上去，走著走著我發(fā)現(xiàn)越走越陡，好像走錯(cuò)了，于是我告訴了爸爸爸爸就令我下山了，我感到很累就回家了，回到家之后我第一個(gè)關(guān)注的就是小倉(cāng)鼠，我發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng)，眼睛緊閉著，冰冷發(fā)硬的身體上顯出死的寧?kù)o，我十分南宮把他拿起來(lái)埋到了土地里，媽媽看到我十分難過，于是對(duì)我說：“萬(wàn)物都有死去的時(shí)候，我們也一樣，不要難過了。”我擦干眼淚，往家里走，為小倉(cāng)鼠禱告，我的課桌邊再也沒有可愛的小倉(cāng)鼠了。

難過日記【篇4】

今年，我的姐姐要考大學(xué)了，我們?nèi)プ疖囁退?。我們?jīng)過了湖北、湖南、貴州。一下子走了三天三夜。

我們?cè)谀抢飵土私憬阗I了上學(xué)用的書，還幫助姐姐買了軍訓(xùn)服，還用姐姐的校園卡在那里的飯?zhí)贸粤孙垼媸翘贸粤?，而且還很便宜。還參觀了昆明理工大學(xué)的校園，真是大得出奇，就像一個(gè)郟縣。

終于，我們要走了，我有點(diǎn)傷心難過，因?yàn)槲液徒憬阃媪肆四敲撮L(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在要離開姐姐了。而且以前我姐姐上高中的時(shí)候，還可以隨時(shí)去看她，現(xiàn)在看也看不成了。

這就是令我難過的事。

難過日記【篇5】

今天，我一起床，就感覺自己還有什么事沒做，但細(xì)細(xì)一想，也想不出什么。

我來(lái)到學(xué)校，早讀課上完后，是語(yǔ)文課了。

“同學(xué)們，我很生氣，昨天晚上我發(fā)的讀書任務(wù)，有的人根本沒懂，我讓讀六遍，有的人只懂了一遍。現(xiàn)在我來(lái)點(diǎn)數(shù)，缺幾遍就把課后詞抄幾遍?！?/p>

糟了！昨天晚上我忘記讀書了！我慌亂不安地坐著，雖然天有點(diǎn)冷，可我的后背卻正在發(fā)熱，一粒粒豆大的汗珠從我的頭上流下來(lái)。難道我真得要抄六遍嗎？不要啊！那得抄到什么時(shí)候呀！

開始了，老師讓我們出去趴在窗臺(tái)上抄。我抄呀，抄呀，終于抄完了。

唉！人要是有什么錯(cuò)誤，就得花好幾倍的功夫彌補(bǔ)。

難過日記【篇6】

今天我沒有好好做作業(yè)，姥姥和媽媽就來(lái)了一頓”女女混合罵”我太難過了！我默默地哭了。

因?yàn)槟欠N罵人是讓人承受不了的，我雖然想跑開，但是我跑不了，我默默地看著她們的眼神，好像在說：”虛心點(diǎn)，我今天煩著呢。”我雖然想哭，但是又忍了過去，我本想結(jié)束這一切，但是她們還是說我，越說聲越大……在我看一些廣告時(shí)我大有感觸，就像照進(jìn)了一縷陽(yáng)光。它寫了十個(gè)字：孩子的心靈是一張白紙。我希望家長(zhǎng)們拒絕語(yǔ)言里的暴力。

難過日記【篇7】

難過的一天日記（一）

今天是星期六，也是我最難過的一天。

像往常一樣，早飯后我就開始寫周末作業(yè)。做完一張語(yǔ)文試卷，我馬上拿給媽媽檢查，媽媽漫不經(jīng)心的接過我手里的試卷，只是大概看了幾眼后生氣地把試卷丟到地 上，說我字書寫太潦草，讓她看了就生氣，讓我重新修改。我沒意識(shí)到媽媽心中壓抑的怒火，我又像往常一樣敷衍了事的，懶洋洋的隨便改了幾個(gè)字，又匆忙遞給媽 媽。

我還站在媽媽身旁若無(wú)其事的搖頭晃腦，媽媽一看還是那些歪歪扭扭的，一點(diǎn)不工整也不好看的字。媽媽強(qiáng)忍心中的憤怒，再次丟給我試卷，用憤怒的眼神瞪了我一 下，叫我馬上重新修改。我又隨便改了改幾個(gè)字再一次遞給媽媽。這一次，媽媽雷霆大發(fā)；“我的忍耐是有限度的，罰你中午不用吃飯。”我一下蒙了，半響才反應(yīng) 過來(lái)媽媽這次真的生氣了。我慌忙拿著試卷躲進(jìn)房間修改，結(jié)果因?yàn)樘颐Γ赃€是有一些沒檢查到。媽媽一氣之下，生氣地說：“晚飯也別吃了。從一年級(jí)開始 字就寫得歪歪扭扭，到現(xiàn)在還是這樣，你什么時(shí)候才改？”

媽媽極為生氣的表情才讓我覺悟，我才開始認(rèn)真的改了，媽媽漸漸的把情緒控制下來(lái)。我當(dāng)時(shí)很慚愧，因?yàn)樽謱懖还ふ俏业睦厦?，而且是一而再，再而三的犯。媽媽總是為我的粗心和書寫不工整而頭疼發(fā)怒。

我一邊掉眼淚一邊下決心，以后所有作業(yè)都要認(rèn)認(rèn)真真書寫工整。今天中午真的沒有飯吃，讓我難受了一天。

難過的一天日記（二）

今天，我的哥哥給我找了很多好玩的游戲，我最喜歡玩的就是飛車了。

剛打開這個(gè)游戲，就可以自己裝備這些設(shè)備了。這使我感到特別喜歡。

我最先把自己打扮成一個(gè)漂亮的美女，穿著美麗的衣服，開著炫酷的黑色飛車，帶著時(shí)尚的窟窿頭炫燈片裝備就出場(chǎng)了。

在第一場(chǎng)比賽里，我以玩汽車游戲的經(jīng)驗(yàn)順利的跑了個(gè)第一，很是開心！但是后來(lái)我還和爸爸吵了架呢！

等到中午的時(shí)候，爸爸下班回家，就打開電腦，我不知道他在干什么，就猜想他一定是在玩游戲。如果是他在玩，那么我也想玩一會(huì)兒，但爸爸根本就不理我。我心里很難過。我只好練習(xí)吹號(hào)，爸爸就說我吹號(hào)太亂了，不讓吹。吃飯時(shí)，爸爸又跟我搶著電腦頻道看，別提我心里多難受了。

媽媽回來(lái)后，我把這些事情告訴了媽媽，媽媽先講了我的不對(duì)，也說了爸爸做錯(cuò)的地方。并且告訴我跟爸爸說話要尊重。因?yàn)榘职质情L(zhǎng)輩，即使有地方做的錯(cuò)了也要等事情過去了再去講。媽媽還說今后玩游戲不能太入迷，要做到適合……

本來(lái)我認(rèn)為我很委屈，但經(jīng)媽媽一說，我說話的方式和做事的方法都不對(duì)，雖然媽媽說讓我不能長(zhǎng)時(shí)間玩游戲而使我感到難過，但我知道媽媽也是為我好。所以心里也就好些了。

晚上，我的心情都沒怎么放開，但是在這一天里，我卻寫了許許多多的作業(yè)……

難過的一天日記（三）

今天晚上，我們正在吃飯的時(shí)候，突然聽見了電話想了。

我是一個(gè)喜歡當(dāng)明星的小孩子，所以回在很多網(wǎng)上報(bào)名，我接過電話說道：“喂，你好！請(qǐng)問你找誰(shuí)？”話音剛落，他說：“請(qǐng)問這是xx家嗎？”我說“是啊！”我立刻叫媽媽過來(lái)，媽媽接電話說：“喂！請(qǐng)問你找誰(shuí)？”我想：呵呵不會(huì)是要我做演員的吧！我很高興！我坐在一旁聽著，一會(huì)兒，我聽見了原來(lái)是輕松國(guó)文的老師打來(lái)的，他說：“我在考試中得了第八名的好成績(jī)！”哎！剛才的希望一下子就不見了！我想：哎！第八名，哼！離我的目標(biāo)太遠(yuǎn)了！我的希望全部消失了我還想著：如果我的作文成績(jī)?cè)谇叭涂梢悦赓M(fèi)培優(yōu)了，還可以拿到作文參賽證呢，哎！真倒霉啊希望我們班上有其他的同學(xué)可以考進(jìn)去啊！

媽媽把這個(gè)消息告訴了爸爸，爸爸便說：“只有九個(gè)人去比賽，你就得了第三名！”我知道爸爸是用激將法讓我用心學(xué)習(xí)，可是我的心中居然很難過！哎！不知道我是怎么了？居然心中燃起了大火我越來(lái)越難過，可是一想，這次沒有考好，下次努力不就行了嗎？我心中就沒有那么難過了！可是爸爸就一直在我耳邊說：“只有九個(gè)人去比賽，你就得了第三名！”我心中有開始傷心了今天我就怎么度過了哎！我真想大哭一場(chǎng)！

爸爸，我從今天開始會(huì)好好學(xué)習(xí)的，我一定會(huì)用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的！

難過日記【篇8】

20xx年7月12日星期四晴

今天我又開始寫日記了，好了先別說，到時(shí)間了該寫寫今天的日記了。

今天早晨我剛起完床就聽見全家人說話聲我不在內(nèi)，并且我看見電腦還開著，就迫不及待的想玩，但我還沒有完成今天的任務(wù)，就飛快地跑到臥室拿書、筆、本開始寫了。其實(shí)我不想寫，我還待硬著頭皮寫。還不到幾分鐘我就不想寫了，想讀不想寫了，我跑到客廳躺在沙發(fā)上讀英語(yǔ)。我只是想氣氣我姐讓我姐理我，可我姐不理我就算了還裝的沒聽見繼續(xù)和爸爸媽媽還有哥哥說話不理我。我氣的火冒三丈。開始使用我的絕招。你們想知道我的絕招是什么嗎？那就是無(wú)理取鬧，我一會(huì)兒?jiǎn)枂柦憬?，一?huì)兒?jiǎn)枂杻焊绺纭Ｕf道哥哥，我一問他，你才他怎么說，不知道吧，我來(lái)告訴你，他的臉紅溜溜的像一個(gè)紅蘋果，他高興的說：我不會(huì)。哈哈，他堂堂的初一學(xué)生竟然不會(huì)哈哈。過了一會(huì)兒，爸爸媽媽哥哥還有姐姐都不理我，只有讓我刷碗才理我。哼

今天真是一個(gè)即高興又難過的一天。

難過日記【篇9】

今天晚上，我們正在吃飯的時(shí)候，突然聽見了電話想了。

我是一個(gè)喜歡當(dāng)明星的小孩子，所以回在很多網(wǎng)上報(bào)名，我接過電話說道：“喂，你好！請(qǐng)問你找誰(shuí)？”話音剛落，他說：“請(qǐng)問這是xx家嗎？”我說“是?。　蔽伊⒖探袐寢屵^來(lái)，媽媽接電話說：“喂！請(qǐng)問你找誰(shuí)？”我想：呵呵不會(huì)是要我做演員的吧！我很高興！我坐在一旁聽著，一會(huì)兒，我聽見了原來(lái)是輕松國(guó)文的老師打來(lái)的，他說：“我在考試中得了第八名的好成績(jī)！”哎！剛才的希望一下子就不見了！我想：哎！第八名，哼！離我的目標(biāo)太遠(yuǎn)了！我的希望全部消失了我還想著：如果我的作文成績(jī)?cè)谇叭涂梢悦赓M(fèi)培優(yōu)了，還可以拿到作文參賽證呢，哎！真倒霉啊希望我們班上有其他的同學(xué)可以考進(jìn)去?。?/p>

媽媽把這個(gè)消息告訴了爸爸，爸爸便說：“只有九個(gè)人去比賽，你就得了第三名！”我知道爸爸是用激將法讓我用心學(xué)習(xí)，可是我的心中居然很難過！哎！不知道我是怎么了？居然心中燃起了大火我越來(lái)越難過，可是一想，這次沒有考好，下次努力不就行了嗎？我心中就沒有那么難過了！可是爸爸就一直在我耳邊說：“只有九個(gè)人去比賽，你就得了第三名！”我心中有開始傷心了今天我就怎么度過了哎！我真想大哭一場(chǎng)！

爸爸，我從今天開始會(huì)好好學(xué)習(xí)的，我一定會(huì)用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的！

難過日記【篇10】

早上，婆婆送阿姨到南京乘飛機(jī)回廣州，路上遇到了交通事故受傷了。

到南京的半路上，有位行人突然橫穿馬路，車子急忙剎車，婆婆摔了一大跤，第十二胸椎壓縮性骨折，已經(jīng)住院十幾天了。我和爸爸、媽媽買了許多水果去看婆婆。醫(yī)生說要兩個(gè)多月才能出院。

我望著躺在病床上的婆婆，心想：要是每個(gè)人都遵守交通規(guī)則，那就不會(huì)發(fā)生交通事故，婆婆也就不會(huì)受傷，這樣多好啊！

所以，我想提醒每個(gè)人：一定要遵守交通規(guī)則。

難過的一件事日記(精品四篇)

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難過的一件事日記【篇1】

今天是我生命中最難過的一天。一切都看起來(lái)那么美好，陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香，但我的內(nèi)心卻掩蓋著一片陰霾。

早晨起床時(shí)，我感到異常疲憊，仿佛整個(gè)世界都?jí)涸谖业募绨蛏稀Ｎ蚁肫鹱蛱焱砩系臓?zhēng)吵，那個(gè)讓我心如刀絞的話題。

我和我最愛的人鬧矛盾了。那是一個(gè)細(xì)枝末節(jié)的問題，不值一提，但我卻在意得無(wú)法自持。她的一句無(wú)心之言，讓我覺得自己像個(gè)無(wú)能的廢物，一無(wú)是處。

我試圖跟她解釋，試圖讓她明白我的心情，但她卻像是被惡魔附身一般，對(duì)我不加理睬，冷漠的態(tài)度讓我心如刀絞。

我們之間的隔閡越來(lái)越大，我感到無(wú)助和絕望。我知道，這不僅僅是因?yàn)槟莻€(gè)小事，而是我們之間的種種矛盾積累到了無(wú)法挽回的地步。

我試圖找到一個(gè)解決的辦法，努力挽回這段關(guān)系，但一切都顯得那么無(wú)力，那么不堪一擊。

我一個(gè)人走在街頭，看著來(lái)往的人們，他們的笑容和歡聲笑語(yǔ)讓我感到更加孤獨(dú)和絕望。我無(wú)助地閉上眼睛，淚水不禁流了下來(lái)。

我知道，今天是我生命中最難過的一天，我失去了我最珍愛的人，失去了我所有的希望和幸福。我感到一種無(wú)法形容的痛苦和悲傷，仿佛整個(gè)世界都在嘲笑我的懦弱和軟弱。

我希望有一天，我能夠走出這片陰霾，重新找回自己的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。但現(xiàn)在，我只能默默承受著這份難過和悲傷，任淚水濕透我的衣衫。

今天，我失去了一切，失去了我最愛的人，失去了我所有的勇氣和希望。這是我生命中最難過的一天。

難過的一件事日記【篇2】

今天發(fā)生了一件讓我心情難過的事情，讓我不禁有種想要傾訴的沖動(dòng)。事情發(fā)生在下午，我和朋友約好一起去逛街，本來(lái)心情還挺愉快的，但是沒想到卻發(fā)生了讓我始料未及的事情。

我們?cè)谏虉?chǎng)里逛了一會(huì)兒，途中經(jīng)過一家珠寶店，我朋友突然停了下來(lái)，指著櫥窗里一枚精美的項(xiàng)鏈說：“這條項(xiàng)鏈真漂亮，我好喜歡?。　蔽乙脖荒强铐?xiàng)鏈所吸引，它的設(shè)計(jì)精致，閃爍著迷人的光芒，仿佛在向我們招手。我朋友看了半天，又看看我，說：“要不我們一起合買吧，平攤費(fèi)用？”我考慮了一下，覺得這個(gè)提議很不錯(cuò)，畢竟一起分享快樂也是件很幸福的事情。

我們決定一人出一半錢，然后輪流戴著那條項(xiàng)鏈。我拿出了我的錢包，準(zhǔn)備付款，但是當(dāng)我打開錢包的時(shí)候，我嚇了一跳。我原本以為我還有足夠的錢買下這條項(xiàng)鏈，但是當(dāng)我數(shù)著錢的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我只帶了夠我的那一半錢，卻沒帶夠朋友的那一半。我朋友看著我手足無(wú)措的樣子，也尷尬地笑了笑。

我感到一陣難過涌上心頭，我真的沒有想到自己會(huì)出現(xiàn)這樣的疏忽。我跟朋友道了歉，讓她自己買下那條項(xiàng)鏈，我會(huì)在旁邊看著就好。朋友笑著拍了拍我的肩膀，說：“別難過了，這只是一件小事，下次我們?cè)僖黄鸪鋈ス浣职伞！彼脑掚m然很慰藉，但我心中的遺憾卻無(wú)法消除。

我們之后轉(zhuǎn)了一圈商場(chǎng)，但我總覺得心情有些低落?；蛟S這只是一條項(xiàng)鏈，但對(duì)我來(lái)說卻意味著更多。它是我對(duì)友情的珍惜，我想跟朋友分享我的快樂，卻因?yàn)樽约旱氖韬龆a(chǎn)生了遺憾。我想在以后，一定會(huì)更加細(xì)心，不讓這樣的事情再次發(fā)生。

回到家后，我靜靜地坐在床邊，拿出手機(jī)打開相冊(cè)，看著里面的照片，那時(shí)我們一起逛街、一起吃飯、一起開心的時(shí)光，我突然感到一陣心疼。或許生活中難免會(huì)有遺憾和失落，但關(guān)鍵是如何面對(duì)和調(diào)整自己的心情。我決定從這次事情中學(xué)到更多，讓自己變得更加成熟、真誠(chéng)。

難過的一件事情，并不是因?yàn)槭チ耸裁?，而是因?yàn)樽约旱牟粔蚣?xì)心。我會(huì)記得今天這次經(jīng)歷，珍惜每一次與朋友在一起的時(shí)光，更加珍惜友情的存在。生活中難免有遺憾，但遺憾也是一種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，希望在以后的日子里，我能更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。愿友情永在，珍惜每一刻的相遇和幸福。

難過的一件事日記【篇3】

早上，婆婆送阿姨到南京乘飛機(jī)回廣州，路上遇到了交通事故受傷了。

到南京的半路上，有位行人突然橫穿馬路，車子急忙剎車，婆婆摔了一大跤，第十二胸椎壓縮性骨折，已經(jīng)住院十幾天了。我和爸爸、媽媽買了許多水果去看婆婆。醫(yī)生說要兩個(gè)多月才能出院。

我望著躺在病床上的婆婆，心想：要是每個(gè)人都遵守交通規(guī)則，那就不會(huì)發(fā)生交通事故，婆婆也就不會(huì)受傷，這樣多好?。?/p>

所以，我想提醒每個(gè)人：一定要遵守交通規(guī)則。

難過的一件事日記【篇4】

我最難過的一件事-作文600字

那是個(gè)令人回憶，難忘的一天，同樣也是十分難過的一天。

整個(gè)校園都想起了水木年華的音樂，所有六年級(jí)的學(xué)生們都穿戴整齊，等待著他們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)也是最莊嚴(yán)的儀式---畢業(yè)典禮。

這本是一件高興的事，因?yàn)槲覀兗磳⑼懽優(yōu)橐粋€(gè)成熟的中學(xué)生，而且我們中的大部分也考上了自己滿意的中學(xué)。

是什么？讓我們沒有牽起嘴角的念頭？相反，有一股熱流從心頭直涌而上，快，要從眼眶流出。

是同學(xué)，是老師，還有這所學(xué)校。

雜亂的談話聲似乎想掩蓋我們內(nèi)心的悲痛，大家紛紛投放心愿卡，在簽名墻上簽名，而我，卻遲遲不想挪動(dòng)，只想站在那里，觀看著只有在今天才能看到的一幕。

忽然，一個(gè)同學(xué)拉著我跑向簽名墻，在我簽完名后給我打打一個(gè)擁抱。我會(huì)想你，常聯(lián)系!說完就跑開了。是悅，平時(shí)我們最無(wú)奈于她的慌慌張張和不善于表達(dá)的嘴，可放在今日，卻覺得這妞還有些可愛。

難忘日記

語(yǔ)文課上經(jīng)常需要寫小作文，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。寫出一篇優(yōu)秀的作文需要我們沉淀下來(lái)，您知道寫好文章的精髓嗎？小編特別為你收集的“難忘日記”，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

難忘日記【篇1】

在我們的生活中有許許多多的事情，有開心，有難過，有刺激，而這些事都形成了一段難忘的故事。

我最難忘的事情就是第一次旅行了，那次是去云南西雙版納森林玩。西雙版納森林真是樹木茂盛，生機(jī)勃勃呀!那里的動(dòng)物也很調(diào)皮呢，但是也很和諧。

我剛進(jìn)去的時(shí)候，有人拿樹枝在我的臉上涂了一種很香很香的黃泥，在陽(yáng)光下還會(huì)閃閃發(fā)光，聽導(dǎo)游說，這是這里的人的入場(chǎng)券，要知道，沒有入場(chǎng)券是進(jìn)不了的，我們走了一小段之后，突然聽見遠(yuǎn)處的大樹上傳來(lái)了猴子的叫聲，就像是東道主在歡迎遠(yuǎn)到而來(lái)的尊貴客人一樣呢。

在走到大概一半路程的時(shí)候，有一個(gè)有趣簡(jiǎn)單的表演出現(xiàn)在我們的面前，里面表演的人是當(dāng)?shù)厣畹摹耙叭恕保麄兊纳盍?xí)慣和我們很不一樣，他們是靠打獵謀生的，在從前，他們是吃生的食物，到了后來(lái)他們受到了我們的影響，他們開始吃熟的東西了，聽說他們射箭很厲害，可以說是百發(fā)百中。

繼續(xù)往森林里走去，直到不讓繼續(xù)深入，怕有危險(xiǎn)，我們也就回去了。回到家后，我把這次的旅行講給伙伴們聽，伙伴們聽后興奮極了，說下次也要去看看。

這次的旅行讓我學(xué)習(xí)了一些關(guān)于植物和動(dòng)物的故事，這里的動(dòng)物很和諧，植物也很漂亮，這次去西雙版納森林真是最難忘的旅行。

難忘日記【篇2】

今年是我上學(xué)后過的第四個(gè)暑假，這個(gè)暑假與往年不同，它讓我深深感受到了“酸”、“甜”、“苦”、“辣”的滋味。兩個(gè)月的暑假生活讓我覺得自己長(zhǎng)大了許多，下面就請(qǐng)大家走進(jìn)我的暑假生活吧 。

“酸”：有一個(gè)周末，我們家來(lái)了許多客人，她們也帶來(lái)了自己的孩子。吃飯過后，媽媽和客人們逛街去了。她臨走時(shí)關(guān)照我要照顧好弟弟妹妹，不要欺負(fù)他們。等大人們一走，家里就炸開鍋了，潞潞 說她肚子餓了要吃餅干，瑤瑤說她要下去玩……我把自己最喜歡吃的餅干拿給了潞潞，跟瑤瑤說路上車多，很危險(xiǎn)，不能下去。可她們幾個(gè)就是不聽，又哭又鬧。這時(shí)媽媽她們回來(lái)了，以為我欺負(fù)他們 ，就劈頭蓋臉把我臭罵了一通。哎，你說我心理是不是好心酸!

“甜”：暑假剛開始，媽媽就答應(yīng)我功課全做完了帶我出去旅游。我心理別提多高興了。八月中旬我和表哥來(lái)到了天津表姐家，在那里表姐帶我們?nèi)ケ本┯瓮媪撕枚嗟胤?，我印象最深的是天安門和長(zhǎng)城 。我和表哥他們比賽登長(zhǎng)城，結(jié)果我贏了，站在長(zhǎng)城上，我心里感覺十分甜蜜。

“苦”：暑假里我要靠琵琶五級(jí)，每天做完作業(yè)后，爸爸讓我練習(xí)兩個(gè)小時(shí)的琵琶，從不讓我看電視和打電腦。稍有偷懶，爸爸會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，這份苦誰(shuí)受得了!

“辣”：爸媽為了鍛煉我的生存能力，讓我參加暑期夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)中我結(jié)識(shí)了許多新朋友，與他們一起在野外生活、游戲。我變得比以前更加潑辣了。

兩個(gè)月是快樂生活很快就過去了，現(xiàn)在我要投入到新的學(xué)習(xí)生活中去。但是暑假里的“酸甜苦辣”我永遠(yuǎn)忘不了，它是我成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴回憶。

難忘日記【篇3】

今天我們帶著睡意早早地起床了，穿衣洗漱，動(dòng)作利索，緊接著就是晨練， 然后去食堂吃早飯，這里吃飯可比家里規(guī)矩多多了，只有聽到一聲”坐”后我們才能坐下，聽到"開始吃"后我們才能開始吃，不知道是沒有零食吃的緣故還是運(yùn)動(dòng)量大的緣故，感覺平時(shí)認(rèn)為很普通的肉包子和白粥都格外的香了，沒有多長(zhǎng)時(shí)間就吃了個(gè)碗朝天。

吃完早飯我們就排著整整齊齊的隊(duì)伍開始我們的拉練行動(dòng)，出了軍校后，我們一直走， 最后來(lái)到了部隊(duì)參觀，我們參觀了教官的寢室，里面所有的物品都放得整整齊齊，整個(gè)寢室都干干凈凈，被子疊得方方正正，連軍帽也是很端正地放在床中間， 衛(wèi)生間里一塵不染，連臉盆都像一個(gè)個(gè)聽話的孩子排得整整齊齊， 看完教官們的宿舍再想想自己平時(shí)什么東西都亂放，房間的亂，臉也羞愧得紅了，也暗下決心回家后要自己學(xué)會(huì)整理房間，把桌子和床都收拾得干干凈凈。

下午訓(xùn)練完后，大家學(xué)了兩首軍歌，>和>，我們學(xué)得很快也學(xué)得很認(rèn)真，我們唱得很響亮，歌聲幾乎可以用震耳欲聾一詞來(lái)形容。

我感覺這一天我學(xué)到了很多，也感受了很多，自己感覺過得很充實(shí)，我很享受這次的軍訓(xùn)生活。

難忘日記【篇4】

那一次考試，讓我十分難忘，記憶猶新。

為了迎接六年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期的期中考試，同學(xué)們都很認(rèn)真地投入到復(fù)習(xí)中。我在考試的前一天晚上也進(jìn)行了激烈的考前沖刺。考試當(dāng)天早上，同學(xué)們很早便到了教室，教師給我們強(qiáng)調(diào)了考試要注意的事項(xiàng)。

在去往考場(chǎng)的路上，我暗暗對(duì)自己說：“不要怕，只要細(xì)心，你一定能行！”

很快便到了下午考英語(yǔ)的時(shí)候了?！氨O(jiān)考教師，現(xiàn)在開始發(fā)試卷！”廣播里傳出清晰而有力的聲音，試卷發(fā)到我們手中后，監(jiān)考教師提醒我們：“填寫完班級(jí)考號(hào)后，認(rèn)真答卷！”聽力部分做完后，我以5分鐘的速度寫完了筆試部分，嘿嘿！想知道為什么嗎？我在我們班雖不敢自稱“英語(yǔ)天才”，但也算一個(gè)“英語(yǔ)人才”吧！不出我所料，坐在我后面的男同學(xué)突然扔了一個(gè)紙團(tuán)過來(lái)。在好奇心的驅(qū)使下，我打開了紙團(tuán)，上面寫著“兄弟，我什么都不會(huì)，你幫我把整張卷子的答案?jìng)鬟^來(lái)?！笔裁矗?！咱們倆素不相識(shí)，憑什么給你寫答案，再說了，寫了就等于害了你。所以我故意出大聲把這張紙擦鼻涕了，但他“不屈不撓”，又扔過來(lái)第二張紙條“兄弟，求求你了?！蔽业男睦镎归_了激烈地斗爭(zhēng)：“不寫吧，好歹他是你們六年級(jí)的，考零蛋會(huì)讓五年級(jí)的學(xué)生笑掉大牙的！”“寫吧，寫了等于害他，是虛假的分?jǐn)?shù)，說不定他們教師到時(shí)候找到你頭上！”最后“不寫”占了上風(fēng)，我果斷地把紙條扔了，專心地開始檢查自己的試卷。

雖然我不知道這位同學(xué)最終能考多少分，但我不后悔自己的做法。

這真是一次讓我難忘的考試。

難忘日記【篇5】

生活像什么？有人說它像此起彼伏的波浪；也有人說它像天上純潔的白云；還有人說它是一張白紙?？晌覅s認(rèn)為它仿佛是一個(gè)多姿多彩的五味瓶，它可以讓人品嘗到酸、甜、苦、辣、咸的味道。我覺得那甜甜的味道讓我回味無(wú)窮。

有一次，期末匯報(bào)，我懷著忐忑不安的心來(lái)到教室，教室是吵吵鬧鬧的，像一個(gè)菜市場(chǎng)，幾乎每個(gè)人都在議論期末考試的題目的答案。而我回到了我的座位上，我憂心忡忡，因?yàn)檫@個(gè)大考，我心中沒有一點(diǎn)底，如果我考得很差媽媽一定會(huì)罵死我的。

老師終于來(lái)了，他先發(fā)了獎(jiǎng)狀，我獲得了一個(gè)全年級(jí)前五十的獎(jiǎng)狀，這讓我焦慮不安的心逐漸平靜了下來(lái)，我心想：既然我都得了年級(jí)前五十，那我的成績(jī)也不會(huì)差吧。

終于到了念成績(jī)的`時(shí)候，全班人都安靜了下來(lái)，豎起耳朵，等待著激動(dòng)人心的時(shí)刻。每個(gè)人都想自己獲得高分，但總是有很多人失望。老師念到了我的成績(jī)：王恒珺，語(yǔ)文“……”這時(shí)，我焦慮不安猜想，會(huì)是100分嗎？希望是100分，就算不是100分就給個(gè)95分也好?。　巴鹾悻B，語(yǔ)文100，數(shù)學(xué)100，英語(yǔ)100?！崩蠋焾?bào)我的分?jǐn)?shù)聲音特別宏亮，“這可是全年級(jí)最高分！”老師高興地說。三個(gè)100分，這突如其來(lái)的驚喜我都驚呆了。這可是我們班唯一的一個(gè)300分，也是全年級(jí)成績(jī)第一！我高興極了！手舞足蹈，歡呼雀躍。同學(xué)們也用羨慕的目光看著我。我的同桌也悄悄向我靠過來(lái)，問：“你是怎么考那么高分的呀，也教教我吧。”我說：“學(xué)習(xí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)、刻苦努力、一步一個(gè)腳印，成績(jī)就會(huì)提高。”后來(lái)回到家，媽媽得知分?jǐn)?shù)也非常高興，并說能讓我出國(guó)旅游一次。

生活，就像一個(gè)多姿多彩的五味瓶，它酸、甜、苦、辣、咸的味道，令人回味，而我最喜歡的是甜甜的味道，它能激勵(lì)我勇往直前。

難忘日記【篇6】

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼的功夫，六年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。往事樁樁件件，歷歷在目，那是匯英母校在記憶庫(kù)里留下的一顆顆流光溢彩的珍珠?。?/p>

六年來(lái)，我?guī)е鴰捉z天真和幾絲頑皮走進(jìn)了匯英小學(xué)的大門。那寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室映入眼簾。學(xué)校里的多功能室讓我更加好奇，多媒體教室和同學(xué)們的作品展示讓我有了學(xué)習(xí)的欲望。有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師更是和藹可親。校園四周綠樹成蔭，如今又增添了“生物園”和“地理園”使學(xué)校更是增添了濃厚的文化氣息。

母校的哺育和灌溉，今以使匯英學(xué)子桃李芬芳；回眸已熱淚盈眶，留下的盡是感激，帶走的甚多甚多。

難忘日記【篇7】

就在我洋洋自得的時(shí)候發(fā)現(xiàn)由于下雨淤泥已經(jīng)全部掉到基坑去了要馬上處理否者后果很嚴(yán)重怎么辦呢？

想想我?guī)煾父医淮挠龅绞虑椴荒芑乓潇o。于是我就想想以前遇到這樣的情況怎么處理的時(shí)候，哈哈就吧挖機(jī)調(diào)來(lái)了。我指揮不到一個(gè)小時(shí)全部搞掂看看時(shí)間，也要吃飯了正準(zhǔn)備完回走的時(shí)候突然又有工人來(lái)喊我了，說哪里有點(diǎn)事情要我過去處理。可是已經(jīng)到了吃飯的時(shí)間我左右為難去還是不去呢？最后想想還是工作第一嗎畢竟現(xiàn)在自己在負(fù)責(zé)嗎？

于是和他們一起來(lái)到出事的地方同事們已經(jīng)打電話催我吃飯了，我怎么走的開就要他們跟我留飯菜……終于忙完了回去吃飯……正在吃的時(shí)候工人就開始叫我了說那邊又出了點(diǎn)問題，只好把飯碗一丟和他們?nèi)チ?，發(fā)現(xiàn)問題還是很大的。于是我就去調(diào)人誰(shuí)知道這個(gè)時(shí)候那幾個(gè)工人開始不愿意了，說劃不來(lái)錢少了我苦口婆心說了好半天他們就是不聽。我的脾氣就來(lái)了對(duì)他們一吼你們做不做隨便你們不做一吼就都別做了都休息。

這樣一來(lái)就把他們怔住了他們帶班的就跟我商量我說錢的事情在商量線吧事情做了……于是就都去了……這個(gè)時(shí)候覺得好累……我也在工地上守著一直到下午看看時(shí)間老婆該下班那真的特別特別想跟老婆說哈話了，于是電話打過去?？墒钦l(shuí)知道老婆遇到的事情比我還郁悶。我也只好忍住不說了真的覺的好累好想休息。

難忘日記【篇8】

星期三上午第三節(jié)課，我們班舉行了“應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員”的活動(dòng)，許多同學(xué)都積極踴躍地參加，并認(rèn)真準(zhǔn)備自己的演講稿。老師舉辦這次活動(dòng)的目的就是為了給同學(xué)們一次鍛煉自己、展示自我的機(jī) 會(huì)。

首先上臺(tái)演講的是我們班的現(xiàn)任班長(zhǎng)李雨辰，只見她精神飽滿、昂首挺胸地走上了講臺(tái)，她的演講充滿了自信和熱情?！拔医欣钣瓿剑衲?0歲了……，如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)……”她的演講真 是太精彩了。李雨辰平時(shí)工作就認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人，是一個(gè)稱職的班長(zhǎng)，我一定要為她投上一票!

現(xiàn)在上臺(tái)演講的是聞博卉同學(xué)，她競(jìng)選的職務(wù)是安全委員，她微微一笑，開始了自己的演講：“我從未當(dāng)過班干部，沒有什么經(jīng)驗(yàn)，但我相信自己能干好安全委員這個(gè)職務(wù)……”她輕聲細(xì)語(yǔ)、娓娓 道來(lái)。別看她平時(shí)文文靜靜、不愛說話，但她今天能夠有勇氣站上講臺(tái)已經(jīng)很不容易了!

競(jìng)選文娛委員的.李華鸞同學(xué)上臺(tái)了，他大步邁向講臺(tái)，開始了自己的演講：“我叫李華鸞，今年10歲了，我平時(shí)喜歡打乒乓球，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，我很想組織活動(dòng)，豐富大家的課余生活……”在我 們大家的印象中，文娛委員一般都由女生來(lái)?yè)?dān)任，他的競(jìng)聘讓我們感到很新鮮，不過我覺得他一定能勝任。

“應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員”的同學(xué)還有杜彥峰、魏銀繁、王爍等等，他們的演講都很精彩，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

這次活動(dòng)既增強(qiáng)了我們的勇氣，又給了我們展示自己的機(jī)會(huì)，今天的競(jìng)選令我難忘。

難忘日記【篇9】

今天，我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

同學(xué)們個(gè)個(gè)都高興，操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)。首先是開幕式，會(huì)場(chǎng)上響起了雄壯的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲，我們四年級(jí)的方對(duì)喊著口號(hào)緊跟在五年級(jí)的后面昂首挺胸地走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，我們立刻報(bào)以熱烈的掌聲。

開幕式結(jié)束后，運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽正式開始了。比賽的項(xiàng)目多得數(shù)不清，有立跳遠(yuǎn)、賽跑、投實(shí)心球、踢鍵、跳繩……

我參加了立定跳遠(yuǎn).信心十足的我看到了四年級(jí)三班的小李就想投降，但想到贏了就可以為班上掙點(diǎn)分，于是我只下定決心，決不放棄.小李往前一跳1.75米，啊，這個(gè)成績(jī)真叫我忐忑不安。我學(xué)著小李的步法跳，用手甩一甩，然后，再弓身彈腿往前用力一跳1.73，我真不敢相信我能跳得這么遠(yuǎn)!第三回又要開始了，令我生氣的是小李的眼神好象在說我是冠軍，你跟我斗，門都沒有。她慢慢的走到了原地，象一個(gè)每氣的老奶奶似的跳上去，我也緊跟的跳上去，我居然比她多1厘米!我高興地把這一個(gè)好消息告訴了我的好朋友，最后我獲得了第2名的成績(jī)，我也覺得很滿意。

不久，緊張、快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我真希望每天都能開展運(yùn)動(dòng)會(huì)。

難忘日記【篇10】

那是一個(gè)星期六的晚上，爸爸媽媽外出有事去了，只有我一個(gè)人在家。我寫完了作業(yè)，閑得無(wú)聊，就坐在沙發(fā)上津津有味看起電視來(lái)。按著遙控器，畫面上突然出現(xiàn)了“點(diǎn)播”。我心血來(lái)潮按照電視上的提示，拿起茶幾上電話就撥了這個(gè)電話號(hào)碼。這時(shí)，電話里傳出了一個(gè)聲音“恭喜你，你進(jìn)入了?！逼聊簧弦诧@現(xiàn)出了一個(gè)框框，里面有幾個(gè)序號(hào)，每個(gè)序號(hào)上面都有名稱，有歌曲、電影片段、卡通大世界、相聲小品、猜謎等等。我根據(jù)提示，按了號(hào)碼“x”。電視屏幕上出現(xiàn)了許多歌曲的名稱，我點(diǎn)了我喜歡歌曲“北京歡迎你”。我越聽越高興，我想：真是太好了，用電話點(diǎn)播，能看見自己喜歡的節(jié)目。過了一會(huì)兒，這個(gè)歌曲聽完了，我有連續(xù)地點(diǎn)了許多別的我喜歡看的節(jié)目

過了十幾天，我放學(xué)回家，感覺家里的氣氛沉悶，媽媽坐在沙發(fā)上，手里哪著電話收據(jù)問我：“這是怎么回事？”我一看，驚呆了，這不是我前幾天點(diǎn)播節(jié)目花的錢嗎？原來(lái)點(diǎn)節(jié)目也要花錢。我驚慌失措地站著，低著頭一看，點(diǎn)播竟然花了一百多塊錢。爸爸教育我說：“要牢記住，無(wú)論做什么事都要三思而行。”

難忘日記【篇11】

今天是特殊的一天，也是令我激動(dòng)的一天，因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校的“家長(zhǎng)開放日”。我一走進(jìn)校園，一陣花香撲鼻而來(lái)，原來(lái)校園的兩邊早已擺放了五顏六色的鮮花。還插上了一面面彩旗。走進(jìn)教室，家長(zhǎng)們?cè)缫讯硕苏刈诹宋蛔由?，可比我們安靜多了。廣播站的喇叭傳出了甜美的聲香：親愛的同學(xué)們，今天我們學(xué)校迎來(lái)了最珍貴的客人——各位同學(xué)的家長(zhǎng)……第三節(jié)課時(shí)，家長(zhǎng)們還和我們進(jìn)行了一次面對(duì)面的交談，說出了許多感人肺腑的.話，弄得我們眼淚都要掉下來(lái)了。一上午很快就過去了，我們收獲很多。我們一定要牢記家長(zhǎng)們的叮囑，珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光，在老師的引導(dǎo)下，向知識(shí)的高峰進(jìn)軍。

困難日記

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困難日記 篇1

20xx年3月24日寫

“思維導(dǎo)圖、今天的作業(yè)在晚上九點(diǎn)截止，請(qǐng)同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)……”正當(dāng)下午陽(yáng)光明媚，春色盎然時(shí)，在班群里，生物課代表發(fā)了這樣一則通知，令同學(xué)們憤憤不平。想必大家對(duì)思維導(dǎo)圖并不陌生吧，但你了解過生物的思維導(dǎo)圖嗎？

當(dāng)同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)的世界暢玩的時(shí)候，這則消息映入了同學(xué)們的眼眶，頓時(shí)感覺晴天霹靂。這則消息讓同學(xué)們一天的好心情跌入谷底。同學(xué)們并不是對(duì)生物作業(yè)懼怕，而是對(duì)生物的思維導(dǎo)圖懼怕。小周周是我們班的生物老師，她年輕又漂亮，是大多數(shù)同學(xué)心目中的女神。但因?yàn)樗季S導(dǎo)圖，不少同學(xué)發(fā)動(dòng)態(tài)表示：我真的要愛死小周周了！

顯微鏡、生物細(xì)胞、草履蟲，心臟等等，都是小周周的讓我們做思維導(dǎo)圖要畫的，當(dāng)同學(xué)們捧著一言難盡的思維導(dǎo)圖上交給小周周，隔著屏幕都能顯露出尷尬的臉色，真是難以言語(yǔ)啊！粗陋的線條，單調(diào)的顏色，令同學(xué)們?cè)诶蠋熀驼n代表的面前失去顏面。所以每當(dāng)思維導(dǎo)圖的作業(yè)公布時(shí)，同學(xué)們便垂頭喪氣，郁郁寡歡。

不過，思維導(dǎo)圖還是相對(duì)容易的。只要認(rèn)真勾勒美麗的線條，以專心致志的態(tài)度對(duì)待老師布置的作業(yè)無(wú)論色彩是多么單調(diào)，它仍然會(huì)有自己的獨(dú)特的美，是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的美。這樣的人，在學(xué)習(xí)這一方面上必定終有所成。

困難日記 篇2

今天，我回家寫作業(yè)，我寫到家聽本時(shí)。我才記的我的家聽本用完了。我馬上向尹柯軒家借本子?？赡懶〉乃粋€(gè)人在家，都不敢開門。但她下定決心要開門了，她一看到是我，大吃一驚。我說：“你怎么那么久才開門，是不是害怕了！”我和她開玩笑的說?！拔彝馄挪辉诩遥晕也桓议_門。”她說。我問：“你有沒有拼音田字本？”我說?！皼]有，我還欠你一本英語(yǔ)本和一本拼音田字本?！蔽艺f：“拜拜?！庇谑俏覀兏吲d的分手了！

困難日記 篇3

小事連民心

群眾利益無(wú)小事，通過在姚山村的走訪，我越發(fā)感覺到這句話的深刻含義。

18日下午，在姚山村走訪途中，我發(fā)現(xiàn)在姚山村陳圩組龍王街路南一棵樹上，掛著四塊電表，位置較低，小孩很容易摸到，是個(gè)安全隱患。據(jù)村干部和群眾反映，由于群眾房屋拆遷，原先掛在墻上的一些電表無(wú)處可掛，只好掛在樹上，雖多次與供電部門聯(lián)系，但都沒有結(jié)果。對(duì)此，村干部和附近群眾十分擔(dān)心，遇到陰雨天，就更為擔(dān)憂。聽后，我當(dāng)場(chǎng)安排工作人員給縣供電部門主要負(fù)責(zé)同志打了電話，要求他們派人到現(xiàn)場(chǎng)察看，迅速進(jìn)行整改。縣鄉(xiāng)供電部門立即組織人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，并著手施工。在姚山小學(xué)校園內(nèi)，有一個(gè)50米長(zhǎng)、20米寬、2米深的水塘，塘內(nèi)有不少水，雖然周圍用尼龍網(wǎng)圍著，但對(duì)學(xué)生來(lái)說，還是個(gè)安全隱患。學(xué)校教師和群眾反映，曾經(jīng)有名小學(xué)生掉進(jìn)水塘，由于施救及時(shí)，沒有發(fā)生嚴(yán)重后果，但水塘未平，始終是教師和學(xué)生家長(zhǎng)的一個(gè)心病。填平這個(gè)水塘需要一萬(wàn)多元，村及學(xué)校經(jīng)費(fèi)很緊張，沒有多余經(jīng)費(fèi)用在填平水塘上。聽后，我安排身旁的鎮(zhèn)黨委書記，要求鎮(zhèn)政府出資填平水塘，鎮(zhèn)黨委書記當(dāng)即表態(tài)三天內(nèi)完成任務(wù)。

這兩件事，對(duì)于有些干部和部門來(lái)看，是微不足道的小事，但其解決的卻是群眾生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)實(shí)在在的困難，涉及到群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，若是對(duì)“民有所呼”心不在焉，就會(huì)把小問題拖成大問題。只要我們各級(jí)干部始終牢記群眾利益無(wú)小事，切實(shí)把群眾的小事當(dāng)作干部的大事，做到事情再小也要竭盡全力去辦，就會(huì)積小勝為大勝，不斷匯聚加速宿州崛起的強(qiáng)大力量。

群眾心里有桿秤

按照走訪計(jì)劃，18日下午，我在村干部的陪同下，分別走訪慰問了困難戶和五保戶。

走訪慰問的第一戶是特困戶王新章，今年73歲，老伴已去世，目前全家五口人，兒子、兒媳、孫子、孫女都外出打工，一人獨(dú)自生活，患腦血栓病近四年，腿部有殘疾，行動(dòng)不便，個(gè)人有3.9畝地，由女兒幫著種，包括土地收入和殘疾人、低保戶享受的保障金，全年收入2000元左右。在全面了解老人的基本情況后，我拉著老人的手，問還有什么困難需要解決時(shí)，老人連聲說：“沒有沒有，政府很關(guān)心我們，不能再給政府添麻煩了。”當(dāng)我給老人送上慰問金時(shí)，老人激動(dòng)得說不出話來(lái)，長(zhǎng)滿老繭的雙手緊握我的手不放松。離別時(shí)，跛著腳執(zhí)意將我送到門口。

來(lái)到五保老人溫傳祥家時(shí)，老人正在準(zhǔn)備吃晚飯。通過交談，得知老人今年74歲，1970年4月從蚌埠下放到姚山村，現(xiàn)有5畝地，包給別人種，自己平時(shí)主要以撿破爛為主，全年收入2400元左右。當(dāng)我問到老人過得好不好時(shí)，他十分激動(dòng)地說：“比過去幸福多了，逢年過節(jié)，上級(jí)政府都來(lái)看俺，給俺送被送糧送錢，共產(chǎn)黨的政策太好了，如果沒有共產(chǎn)黨，就沒有俺今天”。站在一旁的我感覺得出，老人的話發(fā)自內(nèi)心，讓我很受感動(dòng)。臨別時(shí)，我給老人送上慰問金，老人連聲說謝謝，并目送我們很遠(yuǎn)。

近年來(lái)，雖然農(nóng)村的生活水平有了大幅提升，但依然還有部分群眾因孤、病、殘?jiān)驅(qū)е律罾щy，說明我們還有許多工作要做，需要群眾理解。然而通過與群眾的座談交流，特別是通過與王新章、溫傳祥兩位老人的交談，我感到他們對(duì)黨和政府的衷心擁護(hù)，感謝現(xiàn)在黨的好政策，大多數(shù)人是通情達(dá)理的、是很容易知足的，只是因?yàn)榭陀^原因?qū)е滤麄儠簳r(shí)的生活困難，不愿黨和政府。這讓我明白了一個(gè)道理，心中有百姓，百姓有桿秤，只要我們心里裝著群眾，群眾心里也會(huì)裝著我們。作為一名黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我們一定要堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)黨委決策，把黨的各項(xiàng)惠民政策帶到基層，送進(jìn)百姓家中，讓廣大群眾明白黨的政策，感受黨的溫暖，特別要實(shí)實(shí)在在地幫助弱勢(shì)群體解決實(shí)際問題，讓他們?cè)缛兆叱隼Ь常^上幸福生活。

群眾的期盼就是干部的職責(zé)

當(dāng)前，群眾盼什么?希望黨委政府做什么?帶著這個(gè)問題，我深入走訪了姚山村部分群眾，并與他們進(jìn)行了座談交流。

村民陳其坤是一位種植食用菌戶，談起種植食用菌，他說得頭頭是道：“種植食用菌對(duì)俺村來(lái)說，原料較為充足，但目前沒有形成規(guī)模，銷售渠道較窄，整體效益不夠好。一是機(jī)械化程度不高，仍以手工為主;二是農(nóng)戶缺資金、缺技術(shù);三是農(nóng)村信息來(lái)源不夠，希望政府能夠在信息、資金、銷售門路等方面提供幫助，技術(shù)上給予指導(dǎo)。”

村民陳學(xué)勤是一位老支書，很有思想、很有頭腦。老陳認(rèn)為，當(dāng)前農(nóng)村一家一戶一小塊田地，已不適應(yīng)大型機(jī)械耕作，由于年輕人大多外出打工，留守在家種地的都是老人，文化水平不高，不能做到科學(xué)種植管理，致使糧食產(chǎn)量不高。希望黨委、政府采取針對(duì)性措施，加快推進(jìn)土地流轉(zhuǎn)，讓愿意土地流轉(zhuǎn)的進(jìn)行流轉(zhuǎn)，讓愿意連片耕種的進(jìn)行統(tǒng)一耕種。他的這種想法和村兩委的做法不謀而合。今年年初，姚山村已經(jīng)流轉(zhuǎn)了1400畝土地，主要用于良種培育，涉及及80戶村民。我對(duì)他們這種做法很支持，鼓勵(lì)他們下一步要大膽探索，進(jìn)一步擴(kuò)大流轉(zhuǎn)面積，實(shí)行優(yōu)良品種連片種植或進(jìn)行規(guī)模養(yǎng)殖，進(jìn)一步提高土地效益。

村民任西鋒是一個(gè)打工返鄉(xiāng)青年，他反映當(dāng)前農(nóng)村一年一季麥、一季豆(玉米)的傳統(tǒng)種植模式不夠好，產(chǎn)業(yè)單一，農(nóng)民收入提高空間較小。希望農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員、專家定期或不定期來(lái)村指導(dǎo)，教他們改種其它作物，提高種地效益。同時(shí)，希望鎮(zhèn)村兩級(jí)通過招商引資引進(jìn)企業(yè)，引導(dǎo)農(nóng)戶抓好規(guī)模養(yǎng)殖。村民任西祥、陳學(xué)勤也有這種想法，他們盼望有關(guān)部門能在村里選個(gè)點(diǎn)，建糧食加工企業(yè)或養(yǎng)殖廠，抓典型示范，帶動(dòng)群眾致富，提高農(nóng)民收入。

通過與部分農(nóng)民的座談交流，我深深地感受到基層群眾對(duì)解決困難、提供服務(wù)和增加收入的強(qiáng)烈期盼。作為黨員干部，我們必須把人民群眾的新期盼新要求作為工作目標(biāo)和努力方向，牢固樹立服務(wù)宗旨，切實(shí)履行職責(zé)，把工作崗位直接下移到村組農(nóng)戶，當(dāng)好政策的宣傳員、農(nóng)民致富的服務(wù)員、科技推廣的輔導(dǎo)員和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引導(dǎo)者，圍繞農(nóng)民需求提供各類有效服務(wù)，從而讓農(nóng)民更快富裕起來(lái)。

民生是老百姓的實(shí)際

如何更好地改善民生、辦好實(shí)事，讓農(nóng)民群眾更多地享受到改革發(fā)展成果，是我此次走訪的一個(gè)重點(diǎn)。

為了更好地傾聽民聲、了解民意，我在姚山村和濱河社區(qū)，分別召開了村(社區(qū))干部和村民(居民)座談會(huì)，針對(duì)農(nóng)村教育、基礎(chǔ)設(shè)施、就業(yè)就醫(yī)、養(yǎng)老保障、農(nóng)民增收等方面，大家提出了許多好的意見和建議。

針對(duì)這些意見和建議，我逐一進(jìn)行了答復(fù)，對(duì)6件群眾比較關(guān)注、影響群眾生產(chǎn)生活的問題，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)查看，分別給靈璧縣政府和供電、民政、教育、衛(wèi)生、農(nóng)機(jī)等部門主要負(fù)責(zé)同志通了電話，并就有關(guān)具體事宜作了詳細(xì)安排，提出了明確要求。一是關(guān)于農(nóng)村安全用電問題，建議供電部門盡快提供整修方案，增大電容，抓緊施工。二是關(guān)于村衛(wèi)生室條件差問題，建議由衛(wèi)生部門協(xié)調(diào)解決，幫助姚山村建一所標(biāo)準(zhǔn)的衛(wèi)生室，解決農(nóng)民群眾看病難問題。三是關(guān)于建立完小問題，建議教育部門盡快研究規(guī)劃，爭(zhēng)取幫助姚山村建一所完全小學(xué)，解決孩子們上學(xué)難問題;四是關(guān)于五保戶集中供養(yǎng)問題，建議民政部門納入工作計(jì)劃，幫助姚山村建一所敬老院，解決全村21個(gè)五保戶集中養(yǎng)老問題。五是關(guān)于建立農(nóng)機(jī)服務(wù)場(chǎng)地問題，建議農(nóng)機(jī)部門牽頭指導(dǎo)，協(xié)調(diào)解決。六是關(guān)于失地農(nóng)民生計(jì)保障問題，建議縣鎮(zhèn)兩級(jí)政府盡快制定規(guī)劃，積極推進(jìn)濱河社區(qū)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)建設(shè)，分派攤位給失地農(nóng)民，擴(kuò)大他們收入來(lái)源。六件涉及群眾切身利益實(shí)事的現(xiàn)場(chǎng)答復(fù)和解決，使鎮(zhèn)村(社區(qū))干部精神受到振奮，廣大群眾較為滿意。

近年來(lái)，雖然全市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了顯著成績(jī)，但是發(fā)展水平相對(duì)滯后，民生普惠程度還很不夠，群眾呼聲依然很高。做好新形勢(shì)下的群眾工作，要注重解決實(shí)際問題，民生就是老百姓的實(shí)際。只有解決好人民群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，才能抓住做好群眾工作的主要矛盾。我們必須牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民的理念，像落實(shí)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)一樣落實(shí)民生指標(biāo)，切實(shí)把改善民生工作具體化、責(zé)任化、制度化，下大力氣解決好群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題，努力讓廣大群眾的物質(zhì)生活更加豐富、文化生活更加充實(shí)，不斷增強(qiáng)社會(huì)和諧度、公眾滿意度和百姓幸福感，真正讓廣大人民群眾生活年年都有新變化，一年更比一年好。

困難日記 篇4

春回大地，萬(wàn)象更新，這正是植樹造林的好季節(jié)，我們工作組除了繼續(xù)走村入戶宣傳好贛州市委三屆九次全會(huì)和瑞金市委四屆十次全會(huì)精神外，今天組織了部分黨員和村民代表開展了造林綠化?一大四小?工程建設(shè)義務(wù)植樹活動(dòng)。吃過早飯，我們便來(lái)到植樹現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)有很多同志已經(jīng)開始了植樹活動(dòng)，而且很多人都是自發(fā)過來(lái)的，場(chǎng)面非常熱烈。引來(lái)很多路過的群眾駐足觀看，都說種樹是積德，是造福子孫的好事，既能綠化美化環(huán)境，又能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。時(shí)不時(shí)還有群眾來(lái)問我們有沒有樹苗了，說要拿回家去種到房前屋后，有的還提出能否幫忙聯(lián)系苗木，要在自家自留山上種點(diǎn)樹?？磥?lái)群眾工作還是要做他們看得見、摸得著的事，切切實(shí)實(shí)幫助他們解決實(shí)際問題，群眾還是歡迎的。石角村是個(gè)山多田少的山區(qū)村莊，全村有6700畝山地面積，主要以荒山為主，山上一直沒有什么收入，也沒有造林積極性，特別是2008年的一場(chǎng)森林火災(zāi)，把幾千畝有林地變成火燒跡地，一直沒有采取更新造林。群眾也反映了這個(gè)問題，希望能夠盡快把這片山地利用起來(lái)，改變周邊的生態(tài)環(huán)境，增加林農(nóng)收入。為此，我局專門安排了油茶造林項(xiàng)目給石角村發(fā)展油茶產(chǎn)業(yè)，挨家挨戶宣傳國(guó)家的相關(guān)扶持政策，發(fā)放了營(yíng)造高產(chǎn)油茶林的宣傳手冊(cè)，并承諾免費(fèi)搞好規(guī)劃設(shè)計(jì)和技術(shù)指導(dǎo)，但是收效甚微，群眾始終是缺乏積極性，缺乏信心，擔(dān)心高產(chǎn)油茶苗的效益到底有沒有宣傳的那么好、補(bǔ)助政策能否兌現(xiàn)、技術(shù)服務(wù)能否保證等等。但是今天看到我們工作組組織這么多人在種樹，覺得我們工作組還是能實(shí)實(shí)在在做事的，原先還存在疑惑的群眾都前來(lái)咨詢我們油茶項(xiàng)目是否真的有，現(xiàn)在能不能種了等等?？磥?lái)宣傳政策不能只停留在口頭上和文件上，要拿出些實(shí)際的東西來(lái)才能讓群眾信服。

困難日記 篇5

20xx-02-01

我挑泛舟于人生的長(zhǎng)河,并不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到種種困難。這些困難像絆腳石一樣阻礙了你前進(jìn)的步伐。當(dāng)我面對(duì)困難時(shí),我不會(huì)向困難低頭,而是面對(duì)困難,向困難挑戰(zhàn)。.

今天,我遇到了一個(gè)令我措手不及的難題。.有兩堆煤,一堆有334噸,另一堆有196噸,當(dāng)兩堆煤運(yùn)走相同噸數(shù)時(shí),第一堆比第二堆還多3倍,求每次運(yùn)走多少噸?我左思右想就是想不出來(lái),差一點(diǎn)焦頭爛額。可我不想讓父母來(lái)幫忙,于是就向難題發(fā)起了挑戰(zhàn)。過一會(huì)我終于想出來(lái)了。第一堆剩下的煤比第二堆剩下的煤多出了三倍,那么第一堆剩下的煤的總數(shù)應(yīng)該是第二堆的四倍。X=150

終于戰(zhàn)勝了難題,現(xiàn)在我心里突然有一種說不出來(lái)的自豪感,終于能放輕松了。

困難日記 篇6

在我們成長(zhǎng)的過程中，我們一定都遇到過困難，我當(dāng)然也不例外，今天就來(lái)講講。

那是幾年前的事了，我想學(xué)溜冰，媽媽給我買了一雙溜冰鞋，我可開心及了，說我一定要快點(diǎn)學(xué)會(huì)溜冰，然后去向我的朋友們炫耀，讓他們看了羨慕嫉妒恨。

可是，我雖然嘴上說著容易，可學(xué)起來(lái)沒那么容易。我剛穿上溜冰鞋，只站了起來(lái)，就不小心摔了一個(gè)四腳朝天，引得全家人一陣大笑，后來(lái)我終于能穩(wěn)穩(wěn)地站著了，可我剛跨出一步，就差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥，還好我有戴頭盔和護(hù)腕，不然我的臉就要光榮負(fù)傷了，雖然我經(jīng)歷了這么多次的失敗，但是我不氣餒，我繼續(xù)爬了起來(lái)，又比上次多走了幾步，我開心極了，繼續(xù)努力著。

我經(jīng)過了不懈的努力，在幾個(gè)月后，我終于學(xué)會(huì)了溜冰，向我的朋友們炫耀，那是我心中的喜悅，簡(jiǎn)直不知該怎么說。

困難日記 篇7

走訪困難戶民情日記匯編日記

走訪困難戶民情日記(1)

一場(chǎng)忽如其來(lái)的暴風(fēng)雨將花都區(qū)的部分街道淹沒了，也淹沒了獅嶺鎮(zhèn)羅仙村的部分民房。今天我和國(guó)土所的幾位同事一同來(lái)到位于獅嶺鎮(zhèn)東面的羅仙村調(diào)查了解住房困難戶在這場(chǎng)暴風(fēng)雨過后的房屋情況，并配合各部門盡快辦理好拆建手續(xù)。

早上9點(diǎn)，我們來(lái)到羅仙村，跟隨著羅仙村的副村長(zhǎng)，一家家的走訪羅仙30多戶住房困難戶?！斑@已經(jīng)是今年第八次被淹了。昨天晚上11點(diǎn)一下雨，我們就犯愁了。一夜沒睡好啊!”。據(jù)村民盧先生介紹，他們房屋由于地勢(shì)低，每次下暴雨，屋子里都浸到半米深，已經(jīng)持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間了。我來(lái)到屋子的邊墻上，發(fā)現(xiàn)昨晚雨水浸過屋子的水線還深深印在墻上，讓我聯(lián)想起他們昨晚半夜起來(lái)把屋子里東西往高處搬的情形。為了解決他們的困難，這次我們的任務(wù)是在地形圖上記錄住房困難戶門房屋的原位置，并回去核查規(guī)劃，判定這位置的房子是否符合規(guī)劃要求進(jìn)行拆舊建新，不符合的，村社要另選位置進(jìn)行安置。

過了馬路，我們來(lái)到另一位村民楊小姐的家。這個(gè)所謂的“家”已經(jīng)只剩下一半了，因?yàn)橐话敕课菀呀?jīng)倒塌。回想起昨晚的情形楊小姐心有余悸，她母親一直住在這么一個(gè)危險(xiǎn)的房子，盡管她家人勸說了很多次，可是老人家堅(jiān)決不肯離開這個(gè)生活了很多年的地方。每次刮風(fēng)下雨楊小姐都要過來(lái)照顧她。昨晚這場(chǎng)暴雨來(lái)得特別猛烈，夜里忽然一聲巨響，屋頂?shù)膸灼咂湓跅钚〗隳赣H的.床邊。楊小姐連同母親和家里人馬上離開了現(xiàn)場(chǎng)，不一會(huì)半邊屋子倒下了，幸虧她們及時(shí)離開，不然可能就被活埋在磚瓦底下了。我原以為這樣只會(huì)在發(fā)生在電影里的情節(jié)確確實(shí)實(shí)的出現(xiàn)在我的身邊。我不禁在想，每天生活在一個(gè)危險(xiǎn)的環(huán)境中是多么可怕的一件事情，一個(gè)安全的居住環(huán)境對(duì)村民來(lái)說尤為重要。我一定要盡最大的努力幫助他們改變居住環(huán)境，使他們生活在一個(gè)安全舒適的居住環(huán)境中。

雨后天晴，天空出現(xiàn)久違的彩虹，我仿佛看到了獅嶺鎮(zhèn)政府與民眾溝通的橋梁。我相信在獅嶺鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，村民居住的難題一定將會(huì)逐步解決。雖然今天在泥濘的村道來(lái)來(lái)回回走了一天有點(diǎn)累，可是我覺得能夠幫助到這么多住房困難戶還是很值得的。

走訪困難戶民情日記(2)

地點(diǎn)：樂平鋪鎮(zhèn)南王村

因?yàn)楣ぷ魇莾煞郊骖櫍瑫r(shí)常是在機(jī)關(guān)工作著，心理也牽掛著駐村工作。雖然兩方兼顧，難免不能集中精力，但是也有同時(shí)兼顧的好處。在機(jī)關(guān)工作可以隨時(shí)了解上級(jí)相關(guān)信息和政策，以便及時(shí)協(xié)調(diào)給予傾斜和幫助。再來(lái)到南王村，我們就不滿足于在辦公室了解情況了，而是走到田間地頭，走一走、看一看，呼吸一下新鮮空氣，也好有個(gè)視覺印象。我們邊走邊看，邊看邊聊，看到了上次王主任介紹的砂石料廠，加油站和養(yǎng)豬場(chǎng)，還有農(nóng)民在自己家門口種植的蘑菇大棚。有的農(nóng)民還高興給我們說把自己的地讓出一塊給我們，讓我們自己種植，自己吃，我們哈哈一笑，欣然接受了。還毫不客氣地說，等我們種好，邀請(qǐng)大家去我們那里吃飯。雖然現(xiàn)在說著好像還是很久遠(yuǎn)的事情，但是我想很快就能變成現(xiàn)實(shí)。

在和部分農(nóng)民的交談中，我才切身體會(huì)到，農(nóng)村很淳樸，農(nóng)民很厚道。我想，在這片土地上，我們不能只是一個(gè)過客，而是真的得像他們說的那樣，留下來(lái)，為這里的土地施肥、灌溉，付出勞動(dòng)和汗水，才能等著收獲果實(shí)和喜悅。

我們今天還了解了南王村的貧困人口情況。南王村領(lǐng)取低保金的共16人，其中女性5人，年級(jí)最大的王于氏已經(jīng)90歲了。我們到王于氏家進(jìn)行了走訪，老人雖然已經(jīng)90歲，但耳不聾，眼不花，思路還很清晰，表達(dá)能力也很強(qiáng)。老人自述因?yàn)槎焯洌诖采咸闪?個(gè)月，這幾天天暖和了剛剛下床，因?yàn)橛行┎贿m應(yīng)，有些頭暈。老人說年輕時(shí)沒錢，落下了盆腔炎的毛病，最近又有些想犯。得想辦法給老人救助些藥物。

走訪困難戶民情日記(3)

臘月二十，年關(guān)將近。根據(jù)工作安排，我們工作組今天走訪慰問何橋、瓜圻、大廟、石竹4個(gè)駐點(diǎn)村的困難戶。我們帶了2萬(wàn)元現(xiàn)金和20套被褥，將要走訪40個(gè)貧困戶，每個(gè)村10戶左右。

陰冷的寒風(fēng)中，石竹村的石書記已在村頭迎接我們。石書記是個(gè)辦事極認(rèn)真的人，慰問名單是村委會(huì)專門開會(huì)定下來(lái)的，困難戶所在的村民小組組長(zhǎng)也都到場(chǎng)陪同慰問。我們對(duì)石書記的辦事作風(fēng)感嘆不已。

我們來(lái)到9組熊大爺家里。熊大爺剛過花甲之年，但家庭不幸，長(zhǎng)子殘疾，完全喪失勞動(dòng)能力;次子車禍去世，留下兩個(gè)孩子，一個(gè)3歲多，一個(gè)10多歲。家庭生活基本靠低保。屋內(nèi)昏暗，家徒四壁，大家眼圈立刻紅了，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，不忍多待。

離開熊大爺家，我們來(lái)到4組汪只春家。說是家，其實(shí)就汪一人。汪前些年外出打工受傷，現(xiàn)已雙目失明。身體倒還結(jié)實(shí)，可以自理起居，但無(wú)法勞動(dòng)。我問石書記，五保戶每月能補(bǔ)貼多少錢?石書記說，現(xiàn)在農(nóng)村低保分三類，一類對(duì)象相當(dāng)于過去的五保戶，補(bǔ)貼最高，每月150元左右。

走完石竹村困難戶，已經(jīng)快11點(diǎn)了。我們立即驅(qū)車趕往大廟村。大廟村走訪了10家困難戶，其中

困難日記 篇8

生活中，如果遇到了困難，我們應(yīng)該去戰(zhàn)勝它，這樣才會(huì)取得成功。我是怎樣面對(duì)和戰(zhàn)勝它的，那就請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！

記得那是一個(gè)寒冷的冬天，媽媽幫我報(bào)了個(gè)毛筆班，每個(gè)星期五傍晚都要去，我第一次去還以為學(xué)毛筆很好玩，可是讓我想不到的事發(fā)生了。第一次進(jìn)去就要學(xué)握筆，筆握對(duì)了，就要開始進(jìn)入我的學(xué)毛筆之旅了。一開始學(xué)“點(diǎn)”，老師寫得非常好看，我很羨慕，可光羨慕有什么用呢，要靠自己的實(shí)力把這個(gè)“點(diǎn)”寫好呀。我練了又練，總是不能把這個(gè)“點(diǎn)”寫完整。媽媽安慰我：“你要有耐心，要堅(jiān)持，這樣才能練好?！蔽衣犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我專心致志地又練起來(lái)。經(jīng)過我?guī)滋斓呐Γ医K于把點(diǎn)寫好了。后來(lái)，我沒寫一個(gè)新的字都會(huì)記住媽媽的話，所以，我寫的字很漂亮。

雖然，寫不好字的困難我克服了，但是還有一個(gè)困難擺在了我的眼前。因?yàn)楹涞亩?，每次去都很冷。我想：這么冷的天，都凍死我了，我想請(qǐng)一天假。我把自已的心思告訴媽媽，媽媽立馬說：不可以，這樣的話新的字學(xué)不到，我轉(zhuǎn)念想，新的字下節(jié)課老師也會(huì)講的，為什么非要去呢？但媽媽不同意，我只能去了。通過幾次鍛煉，我也把這個(gè)困難克服了。

通過這件事，我懂得了做事要有耐心，要堅(jiān)持不懈，才能克服困難，獲取成功。

困難日記 篇9

作為一名基層黨委書記，對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村各項(xiàng)工作拘泥于安排部署的多，督辦檢查的多。真正走近群眾、直面群眾的機(jī)會(huì)并不多。有時(shí)深入村組農(nóng)戶時(shí)，又總會(huì)被各種繁鎖之事打擾，被一些無(wú)端應(yīng)酬沖斷，在內(nèi)心深處總感覺自已與廣大群眾接觸的時(shí)間少了，與普通百姓的距離拉遠(yuǎn)了。借黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之機(jī)，我特地給自己安排了一些時(shí)間，深入村落、企業(yè)、農(nóng)戶中走訪征求意見，了解群眾對(duì)我們的期盼，征求群眾對(duì)我們工作的意見建議。

3月20日一清早，我便驅(qū)車前往最邊遠(yuǎn)、偏僻的八道關(guān)村。汽車在平坦的水泥小路上行駛一段距離后，就來(lái)到了水泥斷頭路。這里路面狹窄，坑坑洼洼，好在最近天氣好，但仍依晰可見雨天時(shí)留下的深溝淺壑。我們一行下車開始徙步前進(jìn)，沿著高低不平、曲曲折折的土路，行走近3公里，來(lái)到了原雙河村嚴(yán)家鋪大院。這里目前還居住著二十余戶70多位老百姓，因?yàn)榻煌◥毫樱鲂胁槐?，群眾很難走出大山看看外面的世界。甚至購(gòu)買日常消費(fèi)品都得走很遠(yuǎn)的路到村口小店才買得到。

今天我們是非常幸運(yùn)的，大多數(shù)群眾都在家附近忙農(nóng)活兒。聽說有鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)了，村民們個(gè)個(gè)兒喜出望外，奔走相告。不一會(huì)兒，院落附近的十幾多位老百姓自發(fā)的來(lái)到我們身邊，個(gè)個(gè)兒臉上露出真誠(chéng)的笑容，我感到老百姓是多么樸實(shí)真摯、可親可愛呀。當(dāng)?shù)弥覀兪菍３虂?lái)看望大家，來(lái)了解大家在生產(chǎn)生活方面有什么困難及對(duì)鎮(zhèn)村干部在“四風(fēng)”方面有什么問題時(shí)，他們的話匣子一個(gè)子就打開了。

“如今黨的政策好啊，我們老百姓就托黨的福啵。我們這兒現(xiàn)在最期盼的是能把水泥路修到家門口就好了”，嚴(yán)家鋪院的村民楊龍寶拉著我的手，滿懷期盼的對(duì)我說道。

“今天我已經(jīng)看到并感受到了，這里的交通確實(shí)讓你們受了不少苦，這是我工作不到位的地方。我一定會(huì)想辦法改善交通條件，解決你們出行難的問題”，面對(duì)老百姓的期盼，我沒有理由不這樣去說，并按照自己的承諾去做。

村民周賢榮說:“我是雙女戶，大女英年早逝;二女遠(yuǎn)嫁江蘇。丈夫快近六十歲的人了，最近幾年三病兩痛，光一年看病的錢就是一筆不小的開支，家庭現(xiàn)已面臨困難，希望能夠得到照顧。”

“等你年滿60歲即可享受雙女戶獎(jiǎng)勵(lì)了;至于家庭因病困難，一是要自力更生;二是可以向村上遞交救助申請(qǐng)，經(jīng)村民代表評(píng)議同意后上報(bào)到鎮(zhèn)政府，由鎮(zhèn)上再上報(bào)縣相關(guān)部門審批同意后方可享受?！甭犞迕竦脑V求，得知他們還有很多困難時(shí)，我內(nèi)心充滿了愧疚和不安，而些時(shí)我唯有細(xì)心的解答著他們的疑問，心里才稍有所安。

“鎮(zhèn)、村兩級(jí)有沒有干部在給你們辦事過程中，有吃拿卡要的行為嗎?”、“有沒有干部在工作過程中作風(fēng)粗暴、官腔官調(diào)、只說不做的現(xiàn)象?”、“鎮(zhèn)、村干部到你們這里來(lái)的多不多?”為不虛此行，能更多的了解一些關(guān)于我們干部在群眾工作中的態(tài)度和作風(fēng)情況。不時(shí)地，我也給前來(lái)的群眾拋出一些問題，希望能聽到他們最真的聲音。

村民席實(shí)林告訴我，現(xiàn)在鎮(zhèn)村干部對(duì)老百姓有求必應(yīng)，服務(wù)態(tài)度非常不錯(cuò)。只是他們因工作量大，工作繁忙，主動(dòng)到像他們這樣偏遠(yuǎn)的地方來(lái)的更少了，希望他們多來(lái)些，哪怕不帶工作任務(wù)，只和他們說說話，嘮嘮嗑也行。席實(shí)林的這一席話深深觸動(dòng)著我。是啊，如今我們這些離群眾直線距離最近的鎮(zhèn)村干部，卻被各種理由和借口遠(yuǎn)離了群眾，甚至脫離了群眾，這是多么危險(xiǎn)的事情。干部的腳步本應(yīng)在群眾間行走，現(xiàn)在卻本末倒置，這是我們工作的缺失呀。

困難日記 篇10

我們是否因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困難就退縮了?困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。我們不能在生活中被反彈回來(lái)，而要壓倒困難。

其實(shí)，這種話說的容易，做起來(lái)可不容易。夸夸其談了500頁(yè)A4紙，困難到眼前時(shí)腿卻軟了，有什么用啊?

有人說，困難是一塊石頭，我認(rèn)為說的太恰當(dāng)了。對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)的人，看見石頭，即使被絆倒了也要拍拍土站起來(lái)，爭(zhēng)取把這塊石頭狠狠地踢出自己的道路上。對(duì)于懦夫呢?他們懼怕這塊石頭，即使爬過去也不想碰到這塊石頭。他們應(yīng)該知道，不把石塊踢走，以后會(huì)有更多的石塊堆積在自己的道路上。

說起困哪，對(duì)于學(xué)生來(lái)說無(wú)非就是學(xué)校和家庭兩個(gè)方面。像我，有時(shí)會(huì)因?yàn)樽霾怀鲱}或者背不出課文而鬧心半天，都有可能氣哭出來(lái)。但是，當(dāng)你靜下心來(lái)時(shí)，想一想：只有心平氣和地學(xué)習(xí)才行后，你會(huì)很快忘記這一切，當(dāng)你完成時(shí)，你可以不必謙虛地，驕傲地看看，自己多么偉大啊!要戰(zhàn)勝這些困難，也不光是想想道理就能行的，要經(jīng)常磨練。只有經(jīng)歷了困難才知道自己多偉大啊!想想，貝多芬，這位大音樂家耳聾了，對(duì)一個(gè)音樂 家說來(lái)，再?zèng)]有比這一打擊更沉重的了!可他卻做出了比正常人做的更好聽的曲子!再看看你家的燈，想到了愛迪生了吧!他僅僅讀了三個(gè)月的書，就被老師斥為“低能兒”而攆出校門。我們呢?被老師訓(xùn)一句就有跳樓自殺的人的一生中難免會(huì)遇到困難和挫折，我也遇到過很多次，下面我就講最近發(fā)生的一件給大家聽。

前段時(shí)間，學(xué)校組織我們?nèi)讶岬摹吧鎹u”春游。在此之前，我就聽說生存島有很多刺激的活動(dòng)，我是一個(gè)喜歡刺激和冒險(xiǎn)的人，因此對(duì)生存島之行充滿了期待。

汽車走了一個(gè)多小時(shí)才到達(dá)目的地，這對(duì)于坐車愛暈車的我可是一個(gè)不小的磨練。到了目的地，我們首先進(jìn)行的第一項(xiàng)活動(dòng)就是攀巖。

“哇，好高啊!” 望著足有30米高的巖峰，同學(xué)們不約而同地驚叫起來(lái)。然而，可能是“初生牛犢不怕虎”吧，盡管巖峰奇高，同學(xué)們還是爭(zhēng)先恐后地去爬。首先上場(chǎng)的.是樊宸和李靜松，可是他們兩個(gè)還沒有爬多高就不敢往上爬了，教練只好把他們放了下來(lái)。接下來(lái)是魏華和張俊杰，這兩個(gè)人算得上是我們班的運(yùn)動(dòng)健將了，他們不負(fù)大家所望，經(jīng)過一番艱苦的努力爬上了巖頂。

輪到我上場(chǎng)了，我躍躍欲試，決心一定要爬上巖頂。我一個(gè)勁地往上爬，不知爬了多久，頭頂上出現(xiàn)了一塊非常光滑的青色巖石，我試了好幾次都沒辦法爬過去。這時(shí)候我禁不住往下看去，這一看不要緊，嚇得我腿直打哆嗦，原來(lái)我已經(jīng)離地面有差不多20米高了，同學(xué)們好像都變得像是小矮人了。這時(shí)候，我想起了老師叮囑我們的話，說是攀巖的時(shí)候千萬(wàn)不要往下看，否則容易產(chǎn)生恐懼感。我不敢再往下看了。這時(shí)候，同學(xué)們不停地喊：“盧煜之，加油!”我想，前面的魏華和張俊杰都爬上去了，我不能輸給他們，一定要爬上去。這時(shí)候，教練好像看出了我的心思，使勁一拽繩，我借力爬過了最艱難的一塊巖石。通過了這一難關(guān)，后面的就變得簡(jiǎn)單了。我一鼓作氣爬到了頂點(diǎn)，搖響了勝利的鈴鐺。

通過這件事，我明白了，人在遇到困難的時(shí)候，必須要樹立戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。很多時(shí)候，需要戰(zhàn)勝的是我們自己。

困難日記 篇11

一。

為了解大學(xué)生就業(yè)困難群體的就業(yè)現(xiàn)狀及其成因，我們面向浙江工業(yè)大學(xué)等浙江省內(nèi) 10 所高校的 1000 名大學(xué)生進(jìn)行了“大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及影響因素調(diào)查問卷”。在受訪的大學(xué)生中，存在就業(yè)困難的人數(shù)比例占 42. 7%?？梢姡蜆I(yè)困難群體在高校大學(xué)生群體中占有一定的比例。本文重點(diǎn)從就業(yè)認(rèn)知和就業(yè)現(xiàn)狀兩個(gè)角度，對(duì)大學(xué)生就業(yè)困難群體的現(xiàn)狀特征進(jìn)行深入調(diào)研和分析。

就業(yè)認(rèn)知包括大學(xué)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)的判斷及所持的就業(yè)態(tài)度，還包括大學(xué)生對(duì)理想工作地和行業(yè)的選擇期待。通過問卷調(diào)查，我們看到大學(xué)生就業(yè)困難群體對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)普遍持悲觀態(tài)度，有 75. 8% 的就業(yè)困難學(xué)生認(rèn)為高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，就業(yè)困難。與之形成鮮明對(duì)比的`是，非就業(yè)困難群體中超過五成的大學(xué)生認(rèn)為高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)正常。在理想工作地的選擇方面，無(wú)論是就業(yè)困難群體還是非就業(yè)困難群體，都傾向于杭州和浙江省內(nèi)其他縣市，這與高校生源來(lái)源有一定的關(guān)系，同時(shí)也與浙江省經(jīng)濟(jì)活躍的態(tài)勢(shì)相關(guān)。可以看出，大學(xué)生就業(yè)困難群體和非就業(yè)困難群體在理想工作地的選擇方面無(wú)顯著差異。在行業(yè)選擇方面，無(wú)論就業(yè)困難群體還是非就業(yè)困難群體，首選的三個(gè)行業(yè)方向依次是事業(yè)單位、政府部門和國(guó)有企業(yè)。但是，就業(yè)困難群體愿意去私營(yíng)企業(yè)工作的比例僅為非就業(yè)困難群體愿意去私營(yíng)企業(yè)工作比例的二分之一。就業(yè)困難群體在就業(yè)觀念和基層就業(yè)心態(tài)方面還存在一定的偏差，這為改善和提高就業(yè)困難群體的就業(yè)工作提供了可能的解決思路。

就業(yè)現(xiàn)狀真實(shí)地反映了大學(xué)生在求職準(zhǔn)備和求職實(shí)踐中的實(shí)際狀況，通過比較大學(xué)生就業(yè)困難群體和非就業(yè)困難群體的就業(yè)現(xiàn)狀差異，從中可以找出大學(xué)生就業(yè)困難群體在實(shí)際求職過程中的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)。在職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)方面，高校就業(yè)困難學(xué)生普遍表現(xiàn)出對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)不太了解，甚至完全不了解，僅有三成的就業(yè)困難學(xué)生表示了解自己的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。非就業(yè)困難學(xué)生中有一半以上了解，甚至非常了解自己的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。可見，對(duì)職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)的了解程度影響到高校畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況，對(duì)職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)的定位和了解越清晰越符合自身的狀況，在求職過程中就會(huì)少走很多彎路。在求職過程中，畢業(yè)生要贏得自己的一席之地，不但要做到知己，還要做到知彼。即除了對(duì)自我職業(yè)目標(biāo)的明確定位外，還要了解專業(yè)、職場(chǎng)狀況，抓住有利時(shí)機(jī)為自己進(jìn)入職場(chǎng)做好準(zhǔn)備。在問卷調(diào)查中，將近一半的就業(yè)困難學(xué)生對(duì)自己的專業(yè)不太了解甚至完全不了解，就業(yè)困難群體中對(duì)職場(chǎng)了解甚至非常了解的人數(shù)比例是非就業(yè)困難群體中人數(shù)比例的二分之一。對(duì)專業(yè)了解和職場(chǎng)了解的欠缺，制約了大學(xué)生就業(yè)困難群體的求職空間。

從對(duì)大學(xué)生就業(yè)困難群體的現(xiàn)狀特征分析中，我們不難發(fā)現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)困難群體的形成并非單因素作用的結(jié)果，也非一朝一夕，而是多種因素相互交織并長(zhǎng)期作用的結(jié)果。我們將這諸種因素歸為四類主要矛盾，以此來(lái)分析大學(xué)生就業(yè)困難群體形成的原因。就業(yè)形勢(shì)的開放性與就業(yè)觀念的封閉性之間的矛盾。

當(dāng)前，隨著經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的基本完成和高等教育大眾化的不斷深入，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)整體保持開放性特征。勞動(dòng)力市場(chǎng)上人才供給和人才需求基本保持平衡，影響人才流動(dòng)的各種因素公開透明。即便如此，大學(xué)生就業(yè)困難群體自身對(duì)就業(yè)形勢(shì)的盲目悲觀、對(duì)就業(yè)地域的盲目熱衷、對(duì)基層就業(yè)的盲目排斥，造成了就業(yè)觀念的盲目封閉。大學(xué)生就業(yè)困難群體由于生理、心理、學(xué)業(yè)、家庭等因素的影響，導(dǎo)致對(duì)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)持過分消極態(tài)度。他們不從自身找原因，而是將就業(yè)困難歸因于外在就業(yè)形勢(shì)等不可抗力因素，導(dǎo)致在就業(yè)市場(chǎng)上屢屢受挫。同時(shí)，狹隘的就業(yè)地域選擇和行業(yè)選擇觀念，更加劇了就業(yè)困難群體的弱勢(shì)地位，造成大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上優(yōu)勢(shì)群體越強(qiáng)、弱勢(shì)群體越弱的“馬太效應(yīng)”。

人才需求的時(shí)效性與人才供給的滯后性之間的矛盾。

高等教育作為根植現(xiàn)實(shí)、面向未來(lái)的事業(yè)，必須根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的步伐和未來(lái)社會(huì)的需求培養(yǎng)相應(yīng)的人才。在經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代大背景下，大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)是全球經(jīng)濟(jì)生命體中的一個(gè)重要組成部分，市場(chǎng)的需求成為人才流動(dòng)的航標(biāo)。

大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)是復(fù)雜的、瞬息萬(wàn)變的，全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展中某一元素的微弱變化也將有可能造成大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上的急劇變遷，這就是經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)的大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)變遷的“蝴蝶效應(yīng)”。在這樣的時(shí)代大背景下，我國(guó)高等教育辦學(xué)思想和辦學(xué)體制的相對(duì)滯后性，自然暴露出人才培養(yǎng)的諸多弊端。高校在專業(yè)及課程設(shè)置上沒有能夠以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，無(wú)法抓住人才需求的時(shí)效性特征，“因師資設(shè)專業(yè)”、“發(fā)展容易上馬專業(yè)”等現(xiàn)象比比皆是。這種閉門造車的后果，直接導(dǎo)致了人才供給的相對(duì)滯后性，也是造成大學(xué)生就業(yè)困難群體形成的客觀因素。

就業(yè)能力培養(yǎng)的弱習(xí)得性與就業(yè)能力運(yùn)用的強(qiáng)實(shí)踐性之間的矛盾。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的升級(jí)和產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)的升級(jí)，對(duì)實(shí)用型、服務(wù)型、技能型人才需求量日益增大，而大學(xué)生在知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能水平、職業(yè)素質(zhì)方面與就業(yè)市場(chǎng)需求仍存在一定的差距，這就導(dǎo)致大學(xué)生在求職時(shí)普遍存在有知識(shí)、缺能力的現(xiàn)象，這在大學(xué)生就業(yè)困難群體中尤其突出。

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生就業(yè)困難群體普遍存在對(duì)自身職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)不了解，對(duì)所學(xué)專業(yè)不了解，對(duì)目標(biāo)職業(yè)環(huán)境不了解的“三不了解”狀況。因而，在大學(xué)階段片面關(guān)注知識(shí)的學(xué)習(xí)而忽視自我管理能力和可遷移能力的培養(yǎng)。相關(guān)調(diào)查顯示，用人單位最看重、而學(xué)生最缺少的是責(zé)任心、敬業(yè)精神和就業(yè)能力。用人單位最看重的實(shí)踐性的就業(yè)能力，正是大學(xué)生就業(yè)困難群體所最欠缺的能力，這是導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)困難群體形成的關(guān)鍵因素。

求職競(jìng)爭(zhēng)的高風(fēng)險(xiǎn)性與就業(yè)心理的低承受性之間的矛盾。通過調(diào)查，我們看到一些大學(xué)生就業(yè)困難群體缺乏對(duì)自身情況的客觀分析，而難以給自己制定合理的職業(yè)目標(biāo)，在求職過程中簡(jiǎn)單地以他人的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)定位自己，由此產(chǎn)生了盲目攀比心理和依賴心理，造成有業(yè)不就的現(xiàn)象。還有部分大學(xué)生就業(yè)困難群體因主觀上求職態(tài)度消極、求職競(jìng)爭(zhēng)能力較弱和客觀上求職時(shí)機(jī)不利等現(xiàn)實(shí)因素，造成求職競(jìng)爭(zhēng)中的屢屢受挫，進(jìn)而導(dǎo)致心理失衡和出現(xiàn)自卑心理。攀比心理、依賴心理、心理失衡和自卑心理，是大學(xué)生就業(yè)困難群體在求職競(jìng)爭(zhēng)中低承受性的具體表現(xiàn)，顯然不適應(yīng)人才競(jìng)爭(zhēng)的高風(fēng)險(xiǎn)特征，這是造成大學(xué)生就業(yè)困難群體形成的內(nèi)生因素。

二。

我們通過對(duì)大學(xué)生就業(yè)困難群體的現(xiàn)狀特征和成因分析，初步掌握了該群體的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。為了幫助和改善大學(xué)生就業(yè)困難群體的系統(tǒng)狀態(tài)，挖掘該群體的就業(yè)優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造可能的就業(yè)機(jī)遇，克服就業(yè)弱勢(shì)，規(guī)避可能的就業(yè)威脅，我們提出大學(xué)生就業(yè)困難群體的幫扶策略。

盡管在就業(yè)市場(chǎng)上，大學(xué)生就業(yè)困難群體并不占有普遍優(yōu)勢(shì)，甚至在一定程度上始終處于弱勢(shì)地位，但我們可以通過充分挖掘大學(xué)生就業(yè)困難群體的優(yōu)勢(shì)，為該群體的順利就業(yè)創(chuàng)造一切可能的機(jī)會(huì)。從群體屬性來(lái)看，大學(xué)生就業(yè)困難群體本質(zhì)上仍然屬于大學(xué)生群體，盡管在就業(yè)觀念、就業(yè)能力方面存在一定的不適應(yīng)狀況，但他們普遍具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和接受能力，容易接受新事物和新觀念。與此同時(shí)，他們又具有相對(duì)獨(dú)立的人格，具備獨(dú)立思考的能力。相對(duì)非大學(xué)生群體而言，他們總體具備較高的文化素養(yǎng)和知識(shí)水平。

這幾個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)，使得他們?cè)趧趧?dòng)力市場(chǎng)上仍然占有一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。當(dāng)前，國(guó)家高度重視高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，建立了市場(chǎng)導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生與用人單位雙向選擇的就業(yè)機(jī)制，確立了較為完善的適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、畢業(yè)生就業(yè)制度改革的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，其最終目標(biāo)是為了實(shí)現(xiàn)高校畢業(yè)生充分就業(yè)。在如此良好的就業(yè)體制和就業(yè)環(huán)境下，大學(xué)生就業(yè)困難群體只要善于把握政策的大好時(shí)機(jī)，充分發(fā)揮自身的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力和文化素養(yǎng)等優(yōu)勢(shì)，將迎來(lái)“柳暗花明又一村”的就業(yè)前景。

當(dāng)前，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻性主要體現(xiàn)為就業(yè)困難群體就業(yè)的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性。作為享有人力資本優(yōu)勢(shì)資源的大學(xué)生就業(yè)困難群體，雖然在勞動(dòng)力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中擁有學(xué)歷優(yōu)勢(shì)和政策保護(hù)優(yōu)勢(shì)，但是在外界賦予的優(yōu)勢(shì)外衣保護(hù)之下，大學(xué)生若一味地把自己禁錮在象牙塔中，只偏重知識(shí)的學(xué)習(xí)而忽視能力的習(xí)得，只注重個(gè)性的過分張揚(yáng)而忽視核心競(jìng)爭(zhēng)力的培養(yǎng)，只注重自我感覺的過分良好而忽視社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需求，便很難為自己贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。高等教育大眾化使得高校畢業(yè)生總量持續(xù)增加，大學(xué)生群體內(nèi)部就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力加大; 地域經(jīng)濟(jì)和城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的失衡，導(dǎo)致傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)對(duì)高校畢業(yè)生的吸收能力明顯下降。在外部競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的威脅面前，大學(xué)生若不注重發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，將直接淪為勞動(dòng)力市場(chǎng)上的就業(yè)困難一族。這說明，大學(xué)生就業(yè)困難群體要想在就業(yè)市場(chǎng)上贏得自己的一席之地，必須充分發(fā)揮自身的群體優(yōu)勢(shì)，敢于、勇于面對(duì)就業(yè)市場(chǎng)上的各種威脅。

大學(xué)生就業(yè)困難群體的劣勢(shì)，主要表現(xiàn)為就業(yè)觀念的封閉性、就業(yè)能力的弱實(shí)踐性、就業(yè)心理的低承受性。這些劣勢(shì)遇到外部環(huán)境的不理想，直接導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)困難群體陷入最不利的就業(yè)境地。對(duì)此，一方面需要政府加強(qiáng)宏觀調(diào)控和政策引導(dǎo)，尤其是加大對(duì)大學(xué)生就業(yè)困難群體的關(guān)注和幫扶工作; 另一方面需要高校幫助畢業(yè)生認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，加大對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)工作的投入力度，引導(dǎo)就業(yè)困難畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)價(jià)值觀，注重就業(yè)能力的培養(yǎng)與社會(huì)需求的結(jié)合，適時(shí)調(diào)適大學(xué)生的不良就業(yè)心理。

大學(xué)生就業(yè)困難群體是大學(xué)生中的特殊群體，其在大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上的劣勢(shì)是顯而易見的。對(duì)該群體的關(guān)注和幫扶，直接關(guān)系到大學(xué)生個(gè)體的健康成長(zhǎng)，也關(guān)系到高等教育的質(zhì)量和聲譽(yù)，更關(guān)系到國(guó)家的穩(wěn)定和發(fā)展。為此，我們除了要充分挖掘該群體的優(yōu)勢(shì)以外，還要善于辯證分析該群體就業(yè)過程中的劣勢(shì)，規(guī)避劣勢(shì)帶來(lái)的求職威脅，幫助把握一切可能的就業(yè)機(jī)遇。

就業(yè)機(jī)遇的創(chuàng)造需要高校、政府和畢業(yè)生自身的通力合作。首先，從高校的角度來(lái)看，針對(duì)大學(xué)生就業(yè)困難群體對(duì)就業(yè)形勢(shì)的盲目悲觀態(tài)度，高校在對(duì)就業(yè)困難群體進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃教育時(shí)，注意引導(dǎo)其盡早樹立職業(yè)規(guī)劃意識(shí)并做好相應(yīng)的求職準(zhǔn)備，以在時(shí)間上贏得就業(yè)優(yōu)勢(shì)。針對(duì)大學(xué)生就業(yè)困難群體對(duì)理想工作地和理想行業(yè)選擇的狹隘傾向，高校進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃教育的重點(diǎn)在于引導(dǎo)其職業(yè)價(jià)值觀趨向現(xiàn)實(shí)性，幫助就業(yè)困難群體擺正自己的就業(yè)定位和心態(tài)，以在價(jià)值導(dǎo)向上為其贏得就業(yè)優(yōu)勢(shì)。針對(duì)大學(xué)生就業(yè)困難群體對(duì)所學(xué)專業(yè)和目標(biāo)職場(chǎng)不了解的薄弱之處，高校除了加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的專業(yè)通識(shí)教育外，還要加強(qiáng)校內(nèi)外的溝通和合作。在專業(yè)教育中融入實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)，利用校企合作、暑期社會(huì)實(shí)踐、模擬實(shí)訓(xùn)等多種形式，讓大學(xué)生充分參與到職場(chǎng)體驗(yàn)中去。其次，從政府的角度來(lái)看，當(dāng)前我國(guó)進(jìn)行了全方位的改革開放，為大學(xué)生就業(yè)困難群體創(chuàng)造了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。西部大開發(fā)戰(zhàn)略、振興東北老工業(yè)基地戰(zhàn)略、大學(xué)生“兩項(xiàng)計(jì)劃”、大學(xué)生村官計(jì)劃、大學(xué)生入伍政策、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策等的實(shí)施，為轉(zhuǎn)變大學(xué)生眼高手低的就業(yè)觀念，培養(yǎng)赴基層就業(yè)的職業(yè)價(jià)值觀，起到了積極的政策導(dǎo)向功能，為拓寬大學(xué)生的職業(yè)目標(biāo)視域創(chuàng)造了更強(qiáng)大的政策支持空間。除此之外，各地紛紛結(jié)合自身的地域特點(diǎn)，實(shí)施了不同類型的就業(yè)幫扶援助工程、寒門學(xué)子就業(yè)推薦和專場(chǎng)招聘會(huì)、就業(yè)困難群體“一卡通”措施等等，這些都為大學(xué)生就業(yè)困難群體的順利就業(yè)創(chuàng)造了條件。再次，從畢業(yè)生自身的角度來(lái)看，對(duì)自身的理性定位、對(duì)專業(yè)和職場(chǎng)的準(zhǔn)確把握、對(duì)就業(yè)形勢(shì)的正確判斷、對(duì)就業(yè)心理的適時(shí)調(diào)適，以及腳踏實(shí)地的努力實(shí)踐，對(duì)緩解大學(xué)生就業(yè)困難群體自身的劣勢(shì)，規(guī)避就業(yè)威脅，均能起到積極的作用。

過生日日記

以下是我在網(wǎng)絡(luò)上挑選的一篇“過生日日記”的稿件，推薦您將本文收藏，以供隨時(shí)查閱。周記，就是記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，我們?cè)趯W(xué)生時(shí)期經(jīng)常會(huì)開展書寫周記的活動(dòng)。通過寫作周記，能有效幫助我們養(yǎng)成習(xí)慣去深思和主動(dòng)行動(dòng)。

過生日日記 篇1

太棒了！我和謝佳璇喜出望外地叫起來(lái)。

還是去肯德基過生日呢！謝佳璇更是開心的說，我們還要去那邊玩呢！

就這樣，我和謝佳璇一直挨過了一節(jié)課，兩節(jié)課，三節(jié)課終于！我們挨到了困難班，也是最艱難的一節(jié)課。

還有多少時(shí)間?。≈x佳璇的身子坐不住了，開始扭啊扭，我恨不得沒有這節(jié)課哎呦?。?！沒等我開口回答，突然！她一屁股軟倒在了地上，瞇著左眼，不知道是怎么回事。

謝佳璇！班長(zhǎng)發(fā)獅吼功了！你不知道我們的班級(jí)需要一個(gè)寧?kù)o的環(huán)境嗎？如果這樣下去，你會(huì)影響周圍同學(xué)，班上就會(huì)起哄，你知道嗎？你如果是剛剛來(lái)的，我可以原諒，你已經(jīng)來(lái)這一年多了，你又不是不知道

夠了！曹譯文殺氣騰騰地走向他，你知道點(diǎn)什么，你只知道用罵的方式來(lái)欺負(fù)家璇，你知道她此時(shí)此刻的心情嗎？大壞蛋！

那你知道季科宇現(xiàn)在的心情嗎？混世大魔頭丁崢昊反問道。

當(dāng)然，他現(xiàn)在很抱怨謝佳璇，值周老師又不是現(xiàn)在來(lái)查紀(jì)律的，你只是來(lái)給她添麻煩的，謝佳璇并沒有干嘛，你現(xiàn)在只是在挑魚里的刺，找佳璇的毛病。我也看不下去了，使勁狡辯。

終于，我們挨到了放學(xué)。我和她走散了，也許她獨(dú)自在漫步。

謝佳璇，謝佳璇！幾個(gè)矯健的身影正在四處尋找著她。

找到了嗎？我急促的地問道。

沒有。他們一個(gè)個(gè)回答相同。

曹譯文、季科宇到1、2號(hào)樓查找，我和丁崢昊到食堂、操場(chǎng)去，不管有沒有，都到大垃圾桶這集合！

我在操場(chǎng)上飛奔，以前的一陣陣笑聲，不見了，校園顯得寧?kù)o、孤獨(dú)。

找到了！快來(lái)幫幫我！曹譯文在頂層叫著。

大家迅速趕到了，她正躲在墻角看書。大家怎么哄她，她也不走。

季科宇來(lái)了，他真誠(chéng)地說了一聲：對(duì)不起。這才是最美好的賀卡。

謝佳璇笑了。

過生日日記 篇2

今天是我的生日，大伙兒一塊到多澛河西餐廳為我慶祝生日。

在飯店里，我們點(diǎn)了很多菜吃：有燒春雞、牛排、水煮牛肉我們都吃得很開心。

吃完飯后，我們一起點(diǎn)了蠟燭，唱生日歌和切蛋糕。切蛋糕前，我許了一個(gè)愿望，我的愿望是每次考試都能得到一百分。

今年的生日我過得真開心?。?/p>

輔導(dǎo)老師：譚桂弟

包餃子

2011年11月5日星期六晴

廣東省佛山市順德區(qū)樂從小學(xué)二（2）班何雨芮

星期六，我和媽媽，還有奶奶在家里包餃子。我們包的餃子有兩種：一種是韭菜餃子；一種是玉米餃子。我們一邊包餃子，一邊說笑，我們都包得很開心。包完餃子，就煮餃子了，煮熟了之后就可以吃了。我喜歡吃水餃，所以我吃了很多。大家都吃得開心極了，我想：今天真是快樂的一天?。?/p>

輔導(dǎo)老師：譚桂弟

美味的晚餐

2011年10月22日星期六晴

廣東省佛山市順德區(qū)樂從小學(xué)二（2）班何雨芮

星期六，我和爸爸媽媽去飯店吃飯。爸爸告訴我：吃飯時(shí)有大螃蟹吃。我可高興了。

我們到飯店坐下后，服務(wù)員姐姐很快就把螃蟹端上來(lái)了，螃蟹的殼上好象有一個(gè)笑臉。它的里面的東西顏色是金黃色的，非常好吃。

服務(wù)員姐姐還把其他菜端上來(lái)，有我最喜歡吃的魚，我就叫媽媽幫我多夾一些吃。

我吃飽以后，心想：今天的晚餐真豐盛呀！我希望下一次又能吃上這么豐盛美味的晚餐。

輔導(dǎo)老師：譚桂弟

快樂的旅游

2011年10月15日星期六晴

廣東省佛山市順德區(qū)樂從小學(xué)二（2）班何雨芮

星期六，我們和阿姨約好一起去旅游。

我們到了酒店，訂了房后。下午我們?cè)诰频旮浇娘L(fēng)景區(qū)玩，這一天我非常高興。因?yàn)橛袃蓚€(gè)小妹妹和兩個(gè)哥哥和我一起玩。

第二天，我們?nèi)ヅ轀厝?，溫泉水熱熱的，很舒服。我們還拿了一些瓶子來(lái)玩，我們都玩得很開心。

泡完溫泉，我們就在那里吃飯，吃完飯后就回家了。

這一次真是快樂的旅游?。?/p>

輔導(dǎo)老師：譚桂弟

媽媽給我買三文治

2011年9月30日星期五晴

廣東省佛山市順德區(qū)樂從小學(xué)二（2）班何雨芮

星期二，我做數(shù)學(xué)《同步伴讀》連續(xù)得了兩次100分，媽媽就問我要什么禮物？我說：我要一個(gè)三文治。媽媽答應(yīng)了。星期五，我和媽媽去龍鳳餅屋買了三文治和一瓶牛奶，收錢的姐姐說：10元。媽媽就給了她10元。我回到家，吃了三文治，味道很好；牛奶酸酸甜甜的，很好喝。我喝完后，心想：我的成績(jī)一定要保持100分，這樣，我就能得到更多的禮物了。

輔導(dǎo)老師：譚桂弟

美術(shù)課上

2011年9月3日星期六晴

廣東省佛山市順德區(qū)樂從小學(xué)二（2）班何雨芮

星期六下午，媽媽送我到小星星美術(shù)班上美術(shù)課。

美術(shù)課上，老師教我們寫毛筆字。我寫完后，老師表?yè)P(yáng)了我，說我寫的字很漂亮，我很高興。

我們寫完字后，老師還教我們畫手掌。我畫了很多圖案在手掌畫上，老師又夸我畫畫很漂亮，還請(qǐng)我吃餅干，我開心極了。

放學(xué)后，爸爸、媽媽看到我畫的手掌畫后都夸我的畫很漂亮。今天，我開心極了。

過生日日記 篇3

八月十七星期二睛

今天，很好。我的也很好，為什么呢？因?yàn)槲疫^生曰啦了，我的好要來(lái)我家跟我一起過生日。

下午四點(diǎn)多鐘的時(shí)候，大家陸續(xù)地來(lái)了。我們一起去拍球、跳繩，還在家里玩捉迷藏，玩得特別，都手舞足蹈地跳起來(lái)，到處是一片歡聲笑語(yǔ)。

晚上八點(diǎn)左右，我們準(zhǔn)備開始吃蛋糕了，只見我的媽媽小心翼翼地拿著蛋糕，從廚房里走出來(lái)，輕輕地把蛋糕放在桌子上。我拿出小，把它插在蛋糕上，點(diǎn)燃后，我的媽媽把燈關(guān)上。在一片燭光中，我的們唱起了生日歌，“祝你生日........”。唱完歌，許完愿，我給大家分蛋糕，我們就一起開心地吃蛋糕。今天的蛋糕美味極了。

吃完蛋糕，我們又玩了一會(huì)兒，我的朋友們就準(zhǔn)備了，我依依不舍地跟她們告別。

我真是開心極了。

過生日日記 篇4

活動(dòng)課上老師讓同學(xué)們討論過生日時(shí)的情景。教室里突然熱鬧起來(lái)了，吉天成說：“過九歲生日時(shí)，我的外公、外婆和其它人還有朋友們一起抽時(shí)間過來(lái)為我過生日，他們送來(lái)了生日禮物和一個(gè)非常大的生日蛋糕。”劉文杰說：“我過生日那天，我們?nèi)胰艘黄鹑ゾ频瓿院廊A大餐的呢！”這時(shí)只有李曉明一個(gè)人默默地坐在椅子上哭。李梅看見了問大家：“李曉明怎么一個(gè)人坐在座位上哭呢？”王強(qiáng)搶著說：“明天好像是李曉明的生日，可是他的爸爸、媽媽在外地打工。爺爺還生著病所以他很難過?！崩蠲氛f：“那么我們給李曉明布置一個(gè)生日派對(duì)吧！”王強(qiáng)說：“我贊成你們的說法！”叮鈴鈴，下課了。王強(qiáng)他馬上去通知其他同學(xué)和老師。

第二天，同學(xué)們和老師提前一個(gè)小時(shí)就來(lái)了，同學(xué)們帶來(lái)了彩帶、氣球。同學(xué)開始掛彩帶了，有位同學(xué)真聰明，夠不著就站到桌子上。彩帶掛完了。同學(xué)們就開始吹氣球，吹的過程中臉蛋兒越來(lái)越紅，到最后就像一個(gè)通紅的大蘋果。開始畫板報(bào)了，大家畫了一朵鮮紅的花朵。旁邊畫著李曉明的頭像，蛋糕終于來(lái)了，這蛋糕可是用了同學(xué)一個(gè)月的零花錢才買到的?？撮T的同學(xué)大喊：“李曉明來(lái)了！”大家連忙爬到桌子底下，門開了大家一起說：“Surprise！”李小明說：“謝謝”大家把蛋糕拿出來(lái)叫李曉明許愿。

最終，李曉明都過了一個(gè)快樂又難忘的生日。

老師評(píng)語(yǔ)：將故事詩(shī)寫得非常完整生動(dòng)，符合生活實(shí)際，棒！

過生日日記 篇5

我爸爸的生日真特別啊，他的生日居然和三八婦女節(jié)是同一天。那天晚上，我心情可激動(dòng)了，終于可以吃到大蛋糕了。吃完晚飯后沒多久我就迫不及待地打開蛋糕盒，讓我沒想到的是蠟燭的數(shù)字居然是18，是不是蛋糕店的姐姐拿錯(cuò)數(shù)字了？我趕緊問爸爸：“"爸爸，為什么蠟燭是18？是不是拿錯(cuò)了？”爸爸說：“沒有拿錯(cuò)，這代表我永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)18呀，哈哈！”我說：“爸爸，你真臭美！”

我先把蠟燭插上蛋糕，然后和爸爸一起點(diǎn)燃蠟燭，關(guān)上燈，在溫柔的燭光中我們?nèi)胰艘黄馂榘职殖鹆松崭瑁槐橹形?，一遍英文，正好可以提升我的英語(yǔ)水平。唱完溫馨的生日歌后，爸爸閉上眼睛許了一個(gè)美好但保密的愿望，然后我倆一起吹滅了蠟燭。這時(shí)候媽媽提議說：“今天既然有這樣歡喜的大事情，那我們一起圍著大蛋糕跳一個(gè)舞吧！”

我們大家都拍手叫好，開始圍著蛋糕群魔亂舞起來(lái)，等跳完了舞，大家一邊分享蛋糕，一邊閑聊起來(lái)。爺爺講起了他小時(shí)候上學(xué)的苦，他從大山里考學(xué)到了杭州，我們聽了之后都很感慨。如果爺爺不努力學(xué)習(xí)就走不出大山，就不會(huì)有我的爸爸，沒有爸爸也就不會(huì)有現(xiàn)在的我啦，哇，真的好驚險(xiǎn)?。∥覜Q心，以后一定要更努力學(xué)習(xí)，終于明白了“知識(shí)改變命運(yùn)”不是一句空話啊，我以后要更孝順爺爺、奶奶、外婆和爸爸媽媽。

過生日日記 篇6

一天中午，森林之王說：“今天是我的生日，我在告示欄寫了‘請(qǐng)來(lái)開會(huì)’的通知，可是等了這么久，居然一只小動(dòng)物都沒有來(lái)，哼！”老虎大王很生氣。于是，動(dòng)物們派出了幾只小動(dòng)物向大王申辯，第一只動(dòng)物是忙碌的小馬。小馬說：“老虎大王，我?guī)腿藗兝R車，所以沒來(lái)。”老虎大王說：“你可以打電話給我請(qǐng)假唄！”小馬說：“我沒手機(jī)怎么打電話呢？”大王又說：“你可以發(fā)QQ號(hào)?。　薄翱墒俏业碾娔X已經(jīng)爛了！”大王覺得很有道理：“本王不吃你了！”第二只小動(dòng)物是機(jī)靈的猴子，它說：“我沒有帶地圖，找了很久都找不到你。想給你打電話，可是我的電話進(jìn)水了，想發(fā)QQ號(hào)可是我的電腦已經(jīng)壞了，不能用了！”大王說：“好吧，今天不吃你了！”第三只小動(dòng)物是小豬，它糊涂地說：“你請(qǐng)我來(lái)開會(huì)了嗎？”大王生氣地說：“你怎么就那么笨唉？呀，還很臭，我要吐了。太太太太臭了，我今天不吃你了，快滾開！”第四只小動(dòng)物來(lái)了，膽小的小兔子說：“老虎大王，求求你不要吃我，我就是怕您開烤兔宴才不敢來(lái)。”大王說：“我沒想吃你，你的膽子這么小，吃了你，我這個(gè)大王膽子也變小了怎么辦？好了，我饒了你啦！”

就這樣，動(dòng)物們?nèi)可贽q成功了。老虎大王認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，它重新辦了一場(chǎng)生日會(huì)，請(qǐng)了所有的動(dòng)物來(lái)參加。這次的通知沒寫錯(cuò)，大家在宴會(huì)上玩都可開心了！

過生日日記 篇7

我的生日PARTY

我的8歲生日到了,我的生日一定。當(dāng)然是3月24日啦!我今年的生日PARTY開的隆重一點(diǎn)。

我想了許多好玩的游戲。像抽獎(jiǎng)、模擬商店、猜燈迷,當(dāng)然少不了那就是切蛋糕。

這個(gè)蛋糕可不是一般的蛋糕。你們猜猜這是為什?因?yàn)檫@個(gè)蛋糕是我和小伙伴一起做的蛋糕。

可是沒有蠟呀。于是爸爸只好去買蠟。爸爸買回蠟,之后我們插上蠟,那幾個(gè)小伙伴唱起了生日歌。我心里很高興。

后來(lái)我想到家里有香腸,就把香腸拿過來(lái)烤香腸。我覺得烤得不過癮,就直接用煤氣罩來(lái)烤香腸?？就晗隳c我們就準(zhǔn)備跳舞了。

對(duì)了,我忘了一件最搞笑的事情。我烤香腸的時(shí)候,媽媽總說烤得不熟,最后,我忍無(wú)可忍把香腸放到火里,就把它烤成“非洲黑人”了。

我玩得很高興,生日可真難忘!期待我9歲的生日!

過生日日記 篇8

為今天是星期六，也是我爸爸的生日。

今天早上的時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“今天是你爸爸的生日，我們?cè)趺唇o他過呢?”我對(duì)媽媽說：“要不然，我們給他準(zhǔn)備一個(gè)驚喜吧，偷偷地給他買個(gè)生日蛋糕，不讓他知道?！眿寢屌闹中χf：“好呀!”

于是，我們借口對(duì)爸爸說去街上逛一逛，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。然后就去給爸爸買糕了。

我們?nèi)ァ暗案庑恼Z(yǔ)房”那里給爸爸挑了一個(gè)。這個(gè)蛋糕上面有四朵玫瑰花和用巧克力奶油寫成的“生日快樂”四個(gè)字，邊上還有許多好看的花邊呢!而且，賣蛋糕的人還送給我們一個(gè)音樂盒呢!

到了家里，我用一條毛巾蒙住爸爸的眼睛，然后我和媽媽悄悄地把裝蛋糕的盒子放在桌子上打開，再把生日蠟燭插在蛋糕上面，把音樂盒打開，最后把蛋糕中間插的8根小蠟燭和音樂盒中間的一根圓蠟燭點(diǎn)燃。就在這時(shí)，從音樂盒的圓蠟燭中間突然噴出了一束彩色的火焰，我趕緊把蒙著爸爸眼睛的毛巾解開，我心里在想，爸爸看到這壯觀的一幕，一定會(huì)很開心的!

果然，爸爸非常高興，并且還說了聲：“謝謝!”我和媽媽的心里都甜甜的。于是我和媽媽一起為爸爸唱起了“生日快樂歌”。

最后，爸爸許了愿，把蠟燭都吹滅了，我和爸爸、媽媽就開始一起吃蛋糕，我們一家覺得今天是最幸福的一天!

過生日日記 篇9

今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛、空氣清新的日子，同樣也是我爸爸的生日。

一大早，我就穿好衣服，把用零花錢給爸爸買的生日禮物拿了出來(lái)。并在上面粘了一張紙條：“祝爸爸生日快樂?！卑职制鸫埠罂戳丝醇垪l非常激動(dòng)，因?yàn)楣ぷ魈?，他還不知道今天是自己的生日。吃完早餐，我和媽媽去新瑪特給爸爸訂蛋糕。

我讓阿姨特地給爸爸訂做了一個(gè)特別的蛋糕：三朵花，三片桃，三片巧克力等等，反正什么都是三個(gè)。哈哈！我做成這樣是有意義的，“三”是代表我、爸爸、媽媽三個(gè)人永遠(yuǎn)在一起永遠(yuǎn)幸福。“花”是代表健康，“桃”是代表長(zhǎng)壽，“巧克力”是代表甜蜜等等。

下午我學(xué)完圍棋后，媽媽帶著我去新瑪特給爸爸領(lǐng)蛋糕。在路上，來(lái)來(lái)往往的車川流不息，天色漸漸暗了下來(lái)，我們商量著去KFC吃飯。一進(jìn)門，?。『枚嗳税?！連吃飯的位置都快沒了，我們找了很久才找到一個(gè)三人小位。

我們剛吃飯不久，爸爸突然提出吃蛋糕吧，我連忙點(diǎn)頭表示贊同，媽媽也點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸剛打開蛋糕大吃一驚，夸蛋糕真漂亮。我告訴爸爸這是我專門讓阿姨設(shè)計(jì)的，并把意思也告訴了爸爸。爸爸聽了連忙夸我想象力真豐富。

我們點(diǎn)燃蠟燭，媽媽讓爸爸許愿。我們邊吃邊喝，開心極了！