夢(mèng)中的家作文

夢(mèng)中的家作文14篇。

通過寫作學(xué)生可以發(fā)掘自己的潛力和才能，作文，是一種更高層次的文字表達(dá)能力。你寫作文時(shí)感到毫無思路嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理了關(guān)于“夢(mèng)中的家作文”的一系列資料，還希望您能從本網(wǎng)頁有所收獲！

夢(mèng)中的家作文 篇1

新學(xué)期，新起點(diǎn)，新動(dòng)力，新希望，新開始。站在全新的起跑線上，努力追趕全新的朝陽。

我們是一群追夢(mèng)的孩子，為了共同的夢(mèng)想聚在一起。我們有著自己的理想和追求。為了追求心中的理想，在天空中努力飛翔。一個(gè)漫長的暑假不知不覺過去了，新的學(xué)期開始了，這意味著過去將成為歷史，新的生活正等著我們一起打造。

曾經(jīng)的我在學(xué)海遨游時(shí)，那些數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)、變換的圖形……他們好像故意和我作對(duì)，他們會(huì)隱身術(shù)，總在躲藏在我看不到的地方，于是乎，成績總是不理想；那整天說著的漢語，竟也成了我前進(jìn)路上的攔路虎，這些似乎能讀懂的語言文字，也是在和我捉迷藏，總認(rèn)為自己走進(jìn)了其中，卻發(fā)現(xiàn)自己沒有揭開她的面紗；小科更不用說，總是抓不住重點(diǎn)的在其中行走，像被一個(gè)大網(wǎng)罩著一般，永遠(yuǎn)沖不出去……唯一能讓我欣慰一點(diǎn)的是我的英語學(xué)科，但由于自己的自以為是她也會(huì)給我一個(gè)下馬威，成績總是這樣不盡人意。

對(duì)此我給自己制定目標(biāo)。古人云：“如果你想射中靶心，你必須把箭抬得稍高一些。”那么關(guān)于數(shù)學(xué)，老師說過沒有捷徑，陳康肅證明了熟能生巧的效果。唯有實(shí)踐千遍，刷題萬千，才能得高分；“得語文者得天下”關(guān)于語文，平時(shí)的聽、說、讀、寫、背、默對(duì)于升分只是微乎其微，語文技巧千萬個(gè)，高分秘籍在其中。因此，我應(yīng)該在上課時(shí)認(rèn)真聽講，跟從老師學(xué)習(xí)、掌握答題技巧；要想學(xué)好英語，光靠課本是不夠的，還需要繼續(xù)接觸更多的英語學(xué)習(xí)資源。學(xué)習(xí)英語也沒有捷徑，只有多聽，多說，多讀，多寫，多記，多用才是最有效的辦法；物理，本學(xué)期新接觸的學(xué)科，帶著興趣與激情，攻克難關(guān)；其他五大學(xué)科，要認(rèn)真聽多背，相信付出就會(huì)有回報(bào)。

江中的鯉魚從不放棄飛躍的夢(mèng)想，于是造就了魚躍龍門的傳說，山澗的曇花從不曾放棄心中的理想，于是造就了逆境搏擊的壯舉。一段段傳奇，背后是常人難以承擔(dān)的痛苦，克服了也就成功了，也正是這樣，夢(mèng)想才更加珍貴。

春風(fēng)吹過臉頰，包裹著泥土的芳香，這是夢(mèng)想的味道，風(fēng)正好，天正晴，讓我們帶著夢(mèng)想從這里出發(fā)吧！

夢(mèng)中的家作文 篇2

猶記那年，中國所受到的恥辱，我不由得萬分痛心。鴉片戰(zhàn)爭、南京大屠殺、731細(xì)菌實(shí)驗(yàn)這一樁樁的罪行，無不訴說著在那時(shí)，中國人民所收到的欺侮;那一樁樁的罪行，飽含著人民的血與淚。我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，英法聯(lián)軍闖入圓明園，燒殺搶掠，使中國乃至東方古典文化的瑰寶毀于一旦，只剩下殘?jiān)珨啾?，靜靜地訴說著那段震驚世界的歷史與罪行;我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，英國人引進(jìn)大量鴉片，使中國陷入毒癮之中，林則徐在虎門海灘銷毀大量鴉片，虎門海灘上的大煙管悄悄地告訴我們：那是中國人民的反抗與斗爭;我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，中國簽訂了一個(gè)又一個(gè)的不平等條約，我們的疆土被一個(gè)又一個(gè)的國家侵占，泱泱大國，成了西方國家眼中的待宰肥羊;我們同時(shí)也不會(huì)忘記，中國人民激烈的反抗，多少英勇將士為國家而戰(zhàn)，拋頭顱，灑熱血，在這片土地上，展現(xiàn)自己的愛國之心。

如今的我們已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭，中國，也在漸漸地強(qiáng)大起來，但是我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記著那段屈辱的歷史。不堪的往事，都在向我們警示，中國人民要站起來，回望歷史不是為了發(fā)泄仇恨，而是為了警鐘長鳴。正所謂，越王勾踐臥薪嘗膽，記住我們所受過的屈辱，讓那段屈辱激勵(lì)著我們前進(jìn)，警告著我們：國恥不可忘，提醒著我們：只有強(qiáng)者，才不會(huì)收到欺侮，我們一定要強(qiáng)大起來!

國家強(qiáng)大起來了，人民們的腰桿也更直了。今天的我們生活在一個(gè)安定和平的社會(huì)環(huán)境中，但是，我們不能忘記：落后，就要挨打!我們，是祖國未來的希望，未來的祖國將會(huì)由我們來復(fù)興。我們不能再做溫室里的嬌嫩花朵了，我們應(yīng)該像松柏一樣，任憑風(fēng)吹雨打，我自巋然不動(dòng)，堅(jiān)強(qiáng)屹立;我們應(yīng)該像向日葵一樣，永遠(yuǎn)地向著陽光微笑，相信自己。

中國夢(mèng)，是強(qiáng)國之夢(mèng)，它需要我們每一個(gè)人來努力實(shí)現(xiàn);國家富強(qiáng)，民族振興，人民富強(qiáng)，它需要凝聚每一個(gè)人的力量來完成。我們的學(xué)習(xí)，就是為了完成、繼承前輩們的期望，富民強(qiáng)國，為未來中國的強(qiáng)大而奮斗與努力。少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年進(jìn)步，則國進(jìn)步;少年雄于地球，則國雄于地球這是爺爺常在我耳邊說的話，我們，將會(huì)是祖國未來的棟梁，我們現(xiàn)在的努力，就是為以后的強(qiáng)國夢(mèng)打下基礎(chǔ)。每一個(gè)人的心中，都有一個(gè)中國夢(mèng)：實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興是國家的夢(mèng)，考上理想大學(xué)是學(xué)生的夢(mèng)，兒女們健康是父母的夢(mèng)如果每一個(gè)夢(mèng)都聚集起來，那將是一個(gè)龐大的力量，這力量，將會(huì)使中國強(qiáng)大，使民族復(fù)興。

勿忘國恥，圓夢(mèng)中華。歷史是最好的教科書，昔日的記憶將會(huì)激勵(lì)我們，永遠(yuǎn)不要放棄，朝著自己心中的中國夢(mèng)努力吧。

夢(mèng)中的家作文 篇3

“最初的夢(mèng)想就最會(huì)到達(dá)，最想要去的地方怎么能在半路就放棄……”她總是輕輕哼唱著這首歌。她的嘴角總是微微上翹，像一個(gè)小勾勾，似乎她的一切都是如此得完美，被人認(rèn)可。

“最初的夢(mèng)想”她輕輕地呼喚著我。

我住的是她的心房，永遠(yuǎn)都是陽光普照，溫暖如春，有時(shí)會(huì)有幾縷甜絲絲的心雨作為我的甘霖，也有時(shí)噴涌出幾股熱血給我沐浴，更多的時(shí)候我還會(huì)伴著心潮的澎湃節(jié)奏翩翩起舞。

那些日子風(fēng)輕云淡，洋洋的笑意總是泛在她的臉上。自信輕快的腳步讓我感覺是坐在秋千上，似乎我長出了翅膀，多少次要觸及到湛藍(lán)天空的邊緣。

于是似水的年華就這樣輕輕抹過，但沒有遺憾和追悔……

可是，那一天突然打雷了！“轟隆隆”我像被從天空摔下來，腦袋暈乎乎的。我突然感到無盡延伸的壓抑的沉悶。黑壓壓的天空越來越沉，湖面上最后一點(diǎn)微光被無情地吞噬掉……

這是一張成績單，我只看清兩個(gè)字－－中考。我發(fā)現(xiàn)她的小勾勾不見了，只有那呆滯的目光直視著這張紙。

她無語。

可我卻分明地感覺到一種窒息。我在掙扎：“不要！救救我！”海嘯般的浪潮從四面夾攻我。我被推擠，被拍打，被甩得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

我四處流浪，真的好寂寞。我每天與孤楚吵鬧，可是卻節(jié)節(jié)敗退。那沒有陽光，沒有春風(fēng)的日子只有黑暗凄雨為伴。我每天都來到她的窗前，她還是呆滯，沒有快意。我知道里面的雨也還在肆虐下著?？墒牵铱蓯鄣男≈魅?，你真的放棄我了嗎？

你說放棄夢(mèng)想很痛苦。其實(shí)被拋棄的夢(mèng)想同樣痛苦！

＂今天終于有星星了，聽說會(huì)有流星?！拔乙琅f坐在她的窗臺(tái)前，＂向流星許個(gè)愿吧，你會(huì)快樂些。當(dāng)然我也會(huì)許愿，我真的很想很想回到你的心房－－熾熱、跳動(dòng)、快樂的天堂！”

夢(mèng)中的家作文 篇4

我是一個(gè)愛讀書的女孩。自從我會(huì)識(shí)字起，我便愛上了讀書，讀書陪伴我快樂成長，也成了我生活的一部分。

我讀書過許多的書，也從書中明白了許多的道理。讀書《八十天環(huán)游地球》時(shí)，我知道了只要堅(jiān)持不懈，有計(jì)劃的去做一件事情，那就沒有做不到的事情。讀書《千字文》時(shí)，我了解到了中國的歷史。讀書《三字經(jīng)》時(shí)，我明白了人人都要有孝心，如果我們懂得并做到了孝、德，那么生活將變得更加美好。讀書《假如給我三天光明》時(shí)，又讓我知道了我們都應(yīng)該珍惜自己所擁有的一切，不要等失去之后才后悔。讀書《海底兩萬里》時(shí)，我在心中悄悄地給令人敬佩的勇敢船長豎起了大拇指。讀書《小屁孩日記》時(shí)，我笑的前俯后仰，被格雷的生活深深吸引，所有的煩惱也都不見了。

我愛讀書。因?yàn)樽x書可以在我生氣的時(shí)候，讓我恢復(fù)平靜；在我傷心的時(shí)候給我溫暖；在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我。讀書也給我?guī)砹藷o限的力量，增添了無窮的樂趣，豐富了我的生活。

有一次，在讀書之中我忽然發(fā)現(xiàn)，我的夢(mèng)想不也就是以當(dāng)一名作家的方式來給人們帶來快樂嗎？如果我要寫書，我應(yīng)該會(huì)寫這兩種書：一、有無比多的知識(shí)，就像十萬個(gè)為什么一樣，專門講解一些基礎(chǔ)知識(shí)，使讀書者增長知識(shí)；二、童話故事，這種書專門給天真的小孩子和還帶著童真的大人看。無論是哪種書，我都只有一個(gè)愿望：我希望，我的書可以去點(diǎn)亮其他讀書愛好者的夢(mèng)想！

讀書啊，我要深深地感謝你，因?yàn)槟泓c(diǎn)亮了我心中的夢(mèng)想，也讓我為點(diǎn)亮別人的夢(mèng)想而努力。[教師資源網(wǎng) 722331.coM]

夢(mèng)中的家作文 篇5

又一個(gè)生日，天空問我，你要什么禮物？我說，“彩虹”。

大地問我，你要什么禮物？我說，“肥沃的土地”。

田野問我，你要什么禮物？我說，“精彩豐富的四季”。

草原問我，你要什么禮物？我說，“牛羊肥壯，動(dòng)物歡騰，來場賽馬”。

大海問我，你要什么禮物？我說，“海洋物產(chǎn)豐富，動(dòng)物不驚慌，食物鏈不要斷”。

森林問我，你要什么禮物？我說，“森林植物繁茂，來場森林舞會(huì)；我還要明目的神水和畫餅充饑的寶筆”

好多問題我都作了回答和索要，清晰的夢(mèng)境讓我記下了這盛大的Party；只屬于我一個(gè)人的歡樂，它們是那么的迎合我的心。估計(jì)在夢(mèng)里我笑的像個(gè)天真的孩童，愿望實(shí)現(xiàn)是最取悅?cè)诵牡?，豈料那夢(mèng)是那么的清晰真切！

生日那天，天空先是一片晴朗，不多久烏云漸漸聚集，黑壓壓的一片，似成熟的麥穗壓彎了腰，抬不了頭；轟隆隆的雷聲似在發(fā)話，一陣風(fēng)過雨開始傾下，植物，大地，各物開始被雨水侵泡和澆灌；雷聲再次響起似在說，雨停；風(fēng)很快吹散了烏云，太陽燦爛的露出了頭，無數(shù)道光開始吸釋過多的水分，吸飽后，開始打起飽嗝，呼出的氣漸漸出現(xiàn)了彩虹！旁邊有一張笑臉，似是在問我還算滿意，我點(diǎn)頭微笑，回敬藍(lán)天！

我開始想，天空誰最偉大？太陽，云，風(fēng)？天空告訴我，太陽是天下最厲害的，最偉大的，一切因它存在！過了不久，太陽把一切都快烤焦了；天空急了給太陽灌了口水，天陽呼出的氣變成了云，壓抑了好久太陽的呼吸變得急速，長出了一口氣變成了風(fēng)；太陽喊了一聲成了雷；于是天空就熱鬧了，太陽開始運(yùn)作了，太陽笑時(shí)晴空萬里，接著笑時(shí)，大地上就開始漸漸枯萎了；由于吸釋了地面太多的水分，太陽累了，云遮住了太陽，太陽大喊雷去通知風(fēng)，把云吹散，于是雨就開始急救地面，一切有了雨水的滋潤又開始生生繁衍。

“云是太陽的負(fù)擔(dān)，風(fēng)是太陽的醒悟劑，雷是太陽的歌喉。太陽擁有云，風(fēng)，雷；云里有雨；風(fēng)里有飛沙走石；雷里有電?！?/p>

云很怕風(fēng)，云為了說自己很厲害，對(duì)風(fēng)說，太陽很厲害吧！但我可以把它遮住，風(fēng)一生氣就把云吹散，云里的雨就落到地面；雨開始給地面上的各物講自己在云里，說云是最厲害的。雨說，太陽厲害吧！云可以把太陽遮住，對(duì)不對(duì)？地面各物說，對(duì)；點(diǎn)頭說是。所以說云是最厲害，地面上的一切都尊崇云為大王！雨在地面玩夠了，想回天空；就渴望著云把自己救回去；可云怎么能救走雨呢？微風(fēng)看出了雨的渴望和希望，說愿意讓哥哥大風(fēng)幫忙，雨很感激；微風(fēng)把雨的事告訴給大風(fēng)，大風(fēng)說太陽可以辦這事，我去讓太陽幫忙；不久太陽同意了，太陽把足了勁，把水分吸到天空，云又出現(xiàn)了，雨回到了云里；雨感謝了太陽。云偷偷地把自己壯大，終于遮住了太陽！很長一段時(shí)間太陽未出現(xiàn)，地面上的各物開始想念太陽，一切開始討厭烏云；太陽不明白是我把你雨救上來，云為何要遮住我？于是太陽去找大風(fēng)，向大風(fēng)求救，大風(fēng)爽快答應(yīng)了，風(fēng)鼓足了氣就把云里的雨又給吹送到了地面上了……

天空大戰(zhàn)，云在天空橫行霸道，風(fēng)很看不慣，叫云老實(shí)點(diǎn)不要欺負(fù)太陽；云說管你什么事？風(fēng)是個(gè)正義者，說，你老實(shí)點(diǎn)，小心我收拾你；云說，就你還收拾我，做夢(mèng)！風(fēng)開始吹云，一次又一次失?。伙L(fēng)開始練習(xí)學(xué)習(xí)，趁云在空中作怪時(shí)，風(fēng)練成了龍卷，開始狂襲云，不久太陽出現(xiàn)了；太陽感謝了風(fēng)，風(fēng)說，不用謝！云再不老實(shí)你就告訴我，我收拾它；太陽說，好，你真是我的好幫手，沒有你我會(huì)被云欺負(fù)死的……

不久到地面上的云水開始懷念天空的美好！向風(fēng)求饒，風(fēng)心軟了，同意幫云水向太陽求和，讓太陽重新把云水吸到天空；起初，太陽不太愿意，認(rèn)為風(fēng)怎么能這樣，“墻頭草，兩邊倒，”你風(fēng)到底是誰的好朋友?風(fēng)說，你想想，如果我們不和諧的存在，就會(huì)出問題；誰也不要獨(dú)占和使壞，如果失去和諧一切就會(huì)亂套；你的火可以把大地烤干，再不叫云遮住你，我把云里的雨送回地面，大地就會(huì)抱怨了，你太陽就有罪了；我們的責(zé)任重大，你不會(huì)讓滅亡存在吧?太陽忙說，那當(dāng)然不想了；因?yàn)樽运蕉鴼绲厍虿皇俏蚁胍?，我這就把云水吸到天空，接下來就交給你了，風(fēng)說，放心，我會(huì)做好自己的；那我們開始造工作吧！謝謝風(fēng)你的提醒，你真是和事老，天空因?yàn)橛形覀兌鷦?dòng)，和諧，和諧！一切皆為使命而來，干杯！

故事完了，我還在想天空是怎么運(yùn)轉(zhuǎn)和調(diào)和矛盾的時(shí)候，被泥土的清香打亂了我的思維。我開始在大地上行走，黑呀呀，蔥綠的大地展現(xiàn)在我的眼前；我聽到有聲音問我，肥沃土地給你！我滿意的回應(yīng)，說，滿意，滿意！我在大地上蹦跳捧土歡呼！

田野里出現(xiàn)了四季，春的嫩綠，百花齊放，泥土的清香，花的芬芳，愜意的擺動(dòng)舞姿；

夏的深綠，水的清，天的藍(lán)，瓜果的香甜，我吃的滿嘴都是，做著小船在湖中游玩；

秋的枯黃，來到楓樹林，撿起一片楓葉，坐在搖椅上想秋的豐富和深厚；看著小動(dòng)物忙著準(zhǔn)備過冬繁忙的儲(chǔ)藏，為它們拍手加油??；

冬的雪藏，銀白色的世界，最喜歡“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”境界。天地蒼茫一片，那獨(dú)釣的溫寒，那家人團(tuán)聚的溫暖，那熱騰騰的飯，那紅紅的火爐；那打雪仗堆雪人的場面……唯美四季結(jié)束！

自己還來不及沉溺，就被白馬帶到了草原，草原的遼闊和牛羊的肥壯；比賽早已就緒，自己當(dāng)起了女飛賊，一身戎裝后來到自己中意的馬前，悄悄對(duì)馬說著知心話，似是在和馬拉近距離，培養(yǎng)感情；騎上馬來到賽場上，一聲槍響，馬已載著自己飛奔而去！那聞名的騎士落在了自己的身后，自己成了本次賽中的頭冠；當(dāng)戴上大紅花的那一刻才醒過來，自己騎馬也不差，端起酒杯開懷大笑，陪笑著的人都一一倒下，像似龍卷襲來，壓蓋四方，唯獨(dú)自己依然傲立風(fēng)中，狂笑不斷……

很快來到大海，海里的.動(dòng)物歡呼我的到來，自己有一點(diǎn)微嗆，海洋里五彩繽紛，好多不認(rèn)識(shí)的海產(chǎn)，好多說不出的動(dòng)物名字；我一路向海底游去，一路上問著，你好，你叫什么？有什么本領(lǐng)？有什么用處呀？它們和我打著招呼，回答著我的問題，我贊嘆著海洋生物的豐富！我走時(shí)海洋送了我一船海底的寶藏和美味，我正要去森林，給森林動(dòng)物帶去也讓它們嘗嘗海味！

上岸后，猴子早在等候，吩咐猴群把海洋禮物帶到森林，跟動(dòng)物分享；跟著猴來到森林！植物的繁茂，聽著蛇的動(dòng)聲，動(dòng)物的歡歌，；呼吸著最純凈的氧氣，我神清氣爽；問著猴子動(dòng)物的種類，動(dòng)物的循環(huán)，猴子時(shí)不時(shí)撓頭，伸手，眼睛轉(zhuǎn)一圈，表示不太懂；我笑著問，你們猴族可否強(qiáng)盛，猴子豎起了大拇指，意，還行！在森林里等級(jí)是那么的明確和清晰！一群群，一層層，一堆堆，一片片……好不容易來到森林中央，舞會(huì)早準(zhǔn)備好了，先是老虎出場，老虎一家表演了老虎的本領(lǐng)，抓，撲，跳；小老虎總是東張西望的不認(rèn)真學(xué)，對(duì)老虎說，看，后來虎在偷懶，要好好傳導(dǎo)和教育了，大王可不能丟掉本領(lǐng)和尊嚴(yán)；老虎夫婦們都表示我說的對(duì)。猴子表演撈月亮，惹的我哈哈大笑，稱贊猴群的團(tuán)結(jié)是對(duì)的；猴子們開始?xì)g呼嚎叫，表示以后會(huì)更好。蛇表演了蛇舞，我也跟著學(xué)了學(xué)，好像腰都酸了，謝謝了蛇的精彩表演。緊接著大象噴水，猴子爬竿，熊貓打拳擊，豹子奔跑，鹿頂角，接著是大家一起嚎叫，一起舞蹈！我看完了所有動(dòng)物的表演，最后所有的動(dòng)物齊看向了我，我說，是不是也讓我出個(gè)節(jié)目，大家同時(shí)點(diǎn)頭，我給你們講個(gè)森林里有寶貝的故事吧！

夢(mèng)中的家作文 篇6

有無數(shù)次，我在幽暗深邃的天籟里，凝望夜空中月牙兒時(shí)的隱時(shí)現(xiàn)在云層中穿行;有無數(shù)次，我佇窗看綠影婆娑，枝枝葉葉的晃動(dòng)令我心潮難平;有無數(shù)次，我臨驚濤拍岸的海天一隅，聽海水吟唱卷起千堆雪;有無數(shù)次，我踏山峰中，觀巍峨翠秀;思緒便長上了翅膀，飛出時(shí)空之外，夢(mèng)想便無休止在心中膨脹，使心靈豐盈廣袤，希望和期盼在升騰。

我真真切切地觀望和感受著萬事萬物，夢(mèng)想便打動(dòng)和抓住了我的心。我用想象和期待裝飾著生活，夢(mèng)想便由此變得活靈活現(xiàn)，多姿多彩，填充著心靈上的空位。一切的浮躁，懶散，呆滯便隨風(fēng)而去。

夢(mèng)想那幽靜的夜空下，有美麗的白雪公主向我走來，伸出摯愛的雙手;夢(mèng)想那綠影盈盈中，仙女為我撫平歲月的皺痕。夢(mèng)想那海浪濤涌里，創(chuàng)造出人生的輝煌;夢(mèng)想那雄偉的山峰，賦予我用之不竭的力量。啊!夢(mèng)想，多麼令人向往!夢(mèng)魂纏繞的地方是美的地方!夢(mèng)想，不管你是少年，青年，中年或老年，是貧窮還是富有，它總是跟你相生相伴，魅力無窮。它使平淡的生活有滋有味，使平凡的事物，平凡的人生閃閃發(fā)光。

人的內(nèi)心似乎與生俱來就存在著一個(gè)盡善盡美的期盼和希望，夢(mèng)想則是連接期待和希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的橋梁。人生正是被一連串的希望支配著，才把生命的過程塑造得豐富多彩。夢(mèng)想，激勵(lì)著凡人對(duì)生活的渴望，對(duì)社會(huì)的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

夢(mèng)想，令人心醉神迷。但隨著時(shí)光的流逝和生活的真實(shí)，夢(mèng)想中的希望往往被現(xiàn)實(shí)中的失望所代替。然而，這絲毫不會(huì)妨礙新的夢(mèng)想的產(chǎn)生。即便夢(mèng)想一無所獲，但人的價(jià)值和意義一樣卻會(huì)在一無所獲中出乎意料的顯示出來。人，樂意享受自我感覺，自我想象發(fā)生的事，因此，夢(mèng)幻是否成真衡量不了夢(mèng)想的價(jià)值。人在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的對(duì)比中，在努力創(chuàng)造夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的和諧統(tǒng)一中逐漸走向成熟，使自己的人生超越夢(mèng)想，得以升華。

內(nèi)心的豐盈和美好使生命激情不減，促使你竭力去經(jīng)歷，認(rèn)識(shí)和擁有現(xiàn)實(shí)的時(shí)間，用自己的奮斗去構(gòu)造夢(mèng)想中的一切，使生命產(chǎn)生奔突，發(fā)出光熱。這不說明，夢(mèng)想是認(rèn)識(shí)不可或缺的心靈的企盼和慰藉是激勵(lì)人生去認(rèn)真創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)生活的前奏曲嗎?

夢(mèng)中的家作文 篇7

我真的想問問你，我們的前生畢竟是怎樣的呢？為什么今生今世，我們竟會(huì)以這種獨(dú)特的方式來結(jié)這段塵緣？

幕色四合時(shí)，年味兒更濃，閃爍的燈光與明眸之間，劃出一道道夢(mèng)幻般的柔美曲線，給那些氤氳的氛圍，浮動(dòng)著幾多的溫馨。新年真的已經(jīng)來臨，風(fēng)是輕柔的，太陽是綠綠的，我夢(mèng)中的`雪也飄起來了。

回顧回頭過去，那一段蒼白的記憶，你用薄如蟬翼的金線將它縫合，固然創(chuàng)傷太多，但我已經(jīng)復(fù)原。這么多年的大年節(jié)，我第一次感覺很愉悅很知足。我只想用甜美的微笑觸及你的微笑，用綿綿的思念抵達(dá)你的思念。只但愿我專心兒唱出來的歌聲能夠縈繞在披發(fā)步的河口，為你的每個(gè)日子增添幾許溫柔喜悅和香甜。

春花的凋零，夏綠的消褪，傷心秋葉的萍蹤無跡和冬的荒涼本，讓我學(xué)會(huì)了用緘默沉靜來代替無語的人事非非，用夢(mèng)來圓那個(gè)相思季。

當(dāng)你如煙似夢(mèng)的新雨朦朧了我的眼眸，而這冬——我在美篇的文字陰影中懷想你，思緒漫卷，籠蓋長長的睫毛，染濕明媚的花期。我恨不能尋一個(gè)錦繡的借口，沖進(jìn)雪花未臨的世界，縱收留自己的想念，像月亮般地?fù)崮δ?，我盯著遠(yuǎn)方的恍惚，突然就眼含熱淚了。

你天籟般的聲音喚醒我沉睡已久的疲勞，你用這冬日屬于你的陽光暖和為我解凍塵封太久的心扉。可是啊，為什么你的天空也會(huì)飄著雨，瀝瀝淅淅的雨滴又在訴說著怎樣的深切思念？

在舉國同慶的節(jié)日里，我兀自渴想你燦爛收留顏為我綻開笑靨，在幽幽的玉簫聲中，在輕曼婀娜的舞姿里，放飛如雪般貞潔的心兒，與我的靈魂共舞。

你讀懂我眼睛里所有的文字，怕你輕輕的一聲問詢讓我盡情地傾灑淚水。你的微笑，紅草莓般若隱若現(xiàn)，悄悄流淌那些溫柔的祝福絮語，我把你溫柔絮語捎來的熱情，靜靜藏進(jìn)心窩，于每夜孤傲處，伴夢(mèng)而眠。

悄悄走進(jìn)今夜的節(jié)日里，我但愿自己是一個(gè)正確的預(yù)言家，過去已無法挽回，而未來——握在我手里。我還愿誠摯地祝福，替你遮擋歲月的風(fēng)霜和寒流。

在適合言愛的時(shí)間要說喜歡也去表白。我已學(xué)會(huì)了珍惜，這是一頁錦繡的日歷。當(dāng)你知道時(shí)，就讓她永恒；當(dāng)你不知道時(shí)，千萬別尋根究底，讓這無聲的錦繡永藏在我心靈宮殿里。

后記：東風(fēng)，一縷一縷，縷縷柔暖；祝福，一串一串，串串喜慶；短信，一條一條，條條情深……喬喬真心感謝感動(dòng)每一位來到我空間的美友不吝鼓勵(lì)和支持，濃濃的情意，深深的祝福，綿綿懷念，切切問候。愿你佳節(jié)快樂，健康如意！

夢(mèng)中的家作文 篇8

教育夢(mèng)征文：耕耘教育，圓夢(mèng)中國

作者：大邑中學(xué)王志蓉

展翅高飛，是鳥兒的夢(mèng)；自由奔放，是駿馬的夢(mèng)：百花盛開，是春日的夢(mèng)；而教書育人，是我的夢(mèng)。

夢(mèng)伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)是美麗的，是我們每個(gè)心中最真實(shí)的寫照；夢(mèng)是我們每個(gè)人前行的動(dòng)力。中國夢(mèng)，我的夢(mèng)—教師夢(mèng)。

還在我很小的小學(xué)時(shí)候，受老師的影響馴服了我這匹野馬，我心中就明確了自己的夢(mèng)想——做一名優(yōu)秀的人民教師。后來在我的從學(xué)生涯中遇到的諸多良師，對(duì)我人生產(chǎn)生巨大影響，我更堅(jiān)定了自己志愿——當(dāng)一名教師的夢(mèng)想。高中偶然一次通過語文老師了解到貴州山區(qū)教師缺乏，許多老師傾其一生獻(xiàn)甚教師，我心生向往，更明白我這一夢(mèng)想的意義。從此，為了不成為一名渾噩的教師，我更是發(fā)奮學(xué)習(xí)。終于，20xx年6月我光榮地成為了一名人民教師，我實(shí)現(xiàn)了自己的夙愿，我心是激動(dòng)的，是開心的！一路走來，躬親教育，我深切體會(huì)到作為一名高中語文老師的艱辛：不希求金錢，不希求假期，不希求安逸！這期間撒過汗水，更流過淚水，像辛勤的農(nóng)夫一樣躬耕在自己那片充滿希望的田野上，一切的努力，只期待他們健康成長，期待收獲……光陰荏苒，一年又一年……關(guān)于奉獻(xiàn)，我清晰的記得，20xx年7月，畢業(yè)后的那個(gè)暑假培訓(xùn)，初來到學(xué)校，我充滿了激情，結(jié)識(shí)了許多師兄師姐，我內(nèi)心倍感親切。在交流中，我偶然問到辦公室一位師姐的教齡，她說教了三屆，一晃就是十年了。當(dāng)時(shí)，我的淚不自覺地就流下來了。我選擇，我無悔。我選擇，我就明白前路漫漫，哪怕嘔心瀝血，聲嘶力竭，我也要堅(jiān)持下去！畢業(yè)工作時(shí)和大邑中學(xué)簽約，約期十年，竟然覺得我賣身于大邑中學(xué)，但是我想我這一輩子都和教育簽約了，約期一生！我一生無悔！

現(xiàn)在，所任教的班級(jí)儼然已經(jīng)高三，我不自覺開始緊張，心里暗暗在為學(xué)生們著急，一段時(shí)間，夢(mèng)里夢(mèng)的都是學(xué)生們的作業(yè)、背誦，默寫，日夜憂心，寢食俱廢。說來見笑，但我就是這樣投入！我清楚地明白教師肩上肩負(fù)著什么，它不僅是個(gè)人的意義，它更具有社會(huì)意義，它是一個(gè)憧憬的美麗未來，它是一整個(gè)家庭的寄托，是一代人的形象，是祖國的未來！所以，我從不敢懈怠！

教育夢(mèng)就是中國夢(mèng)！我一直在路上！

花開四季添特色，潮涌九州涌風(fēng)流。為了國家的繁榮昌盛，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。讓我們?nèi)谌雵液兔褡宓膫ゴ笫聵I(yè)，學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任，在追求理想，為國奉獻(xiàn)中，激揚(yáng)無悔青春。讓我的青春夢(mèng)托起中國夢(mèng)！

親愛的朋友們，讓我們?nèi)缈涓钢鹑瞻闵下罚屄飞系男了?、甘甜融進(jìn)我們的眼睛，讓心靈的困境化作永遠(yuǎn)的堅(jiān)定，為了那個(gè)共同的“中國夢(mèng)”一起努力！

“中國夢(mèng)”，一個(gè)歷史之夢(mèng)，現(xiàn)代之夢(mèng)，未來之夢(mèng)！一萬年太久，只爭朝夕！愿我們偉大的祖國繁榮富強(qiáng)，愿每個(gè)有夢(mèng)想的你，夢(mèng)想成真！

夢(mèng)中的家作文 篇9

座右銘:機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。

追夢(mèng)的道路常伴荊棘，但總有一股莫名的力量支持者我們前進(jìn)，它叫追求。彼岸花開，請(qǐng)乘舟前行。

夏日的驕陽毫不吝嗇地將她的熱量撒向大地，教室里老師的講課聲回蕩在耳邊，同學(xué)們被這高溫天氣折磨得懨懨欲睡，我努力地使自己清醒。跋涉在追逐夢(mèng)想的路上，心中的目標(biāo)鞭策著我：“只要我今天聽懂了這堂課，我就朝我夢(mèng)想中的學(xué)府又近了一步?！毕胫胫?，我的高中，我的大學(xué)，我的幸福人生，我的宏偉藍(lán)圖頓時(shí)浮現(xiàn)在眼前。 寒風(fēng)中，呼嘯而來的北風(fēng)使蜷縮在書桌一角的我瑟瑟發(fā)抖。望著眼前堆積如山高的練習(xí)、作業(yè)，我心中剛?cè)计鸬男∮钪骖D時(shí)失去了光彩。我長嘆了一口氣，目光落在網(wǎng)頁上——那里是關(guān)于我理想的學(xué)府的資料，優(yōu)美的環(huán)境，濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，沒有一樣不使我心馳神往。于是心里那艘載滿我的憧憬的小船又揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了。

春日里，我踏著輕快的腳步，滿懷信心地進(jìn)入考場，心中的恐懼已經(jīng)不復(fù)存在，取而代之的是對(duì)未來的憧憬。是啊，走過布滿荊棘的追夢(mèng)旅程，那一串長長的腳印里，都盈滿了我的心意。

追夢(mèng)的過程里，我們難免要經(jīng)受這樣那樣的挫折，那我們能做的就是跌倒，爬起，再向前；再跌倒，再爬起，又繼續(xù)向前因?yàn)榻?jīng)歷這樣的磨難，讓我們變得更加成熟、堅(jiān)強(qiáng)?！熬秃帽人酪?jīng)過不同的水岸，樹木要經(jīng)過常變的四時(shí)?？鞓饭倘慌d奮，苦痛又何嘗不美麗？”

在夢(mèng)想面前，我們每個(gè)人都是小小建筑師，在用心地建造這個(gè)屬于自己的夢(mèng)

夢(mèng)中的家作文 篇10

當(dāng)最后一抹希望飄向天的盡頭，我站在地平線的彼岸獨(dú)自哀傷，遙望著地平線的彼端，心若空靈，無盡惆悵

——題記

“如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力，才走的到遠(yuǎn)方；如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，有隱形翅膀。”

湛藍(lán)色水晶般的天空中，記載著我最初的憧憬，刻錄著我追逐夢(mèng)想的身影。在一次次的泥濘中，我堅(jiān)強(qiáng)站起；在一次次的挑戰(zhàn)中，我勇敢向前。一路走來，我遍體鱗傷，每每記起心中那近乎渺然的夢(mèng)想，我也曾想過放棄，也質(zhì)問過自己那可悲的執(zhí)著?？墒钱?dāng)我回望一路浸著血淚的步伐，心，又堅(jiān)定起來。當(dāng)初是自己選擇的道路，怎么能在半路就返航？曾經(jīng)的坎坷記憶昭示著我的努力，所有的堅(jiān)持都不會(huì)付諸東流。夢(mèng)，在心中飛翔。

“把眼淚裝在心上，會(huì)開出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)光，閉上眼睛聞到一種芬芳，就像好好睡了一夜直到天亮。”

苦澀和眼淚交織成追夢(mèng)的第一樂章，淚水澆鑄輝煌。在追夢(mèng)的途中，眼淚裝點(diǎn)了心靈，化作希望，成為下一次努力的方向。這是世界上最純真的感情，是人類無欲純凈的真情流露，其中包含了苦澀，也孕育喜悅。當(dāng)淚水被我們真正隱藏的時(shí)候，才是歷經(jīng)洗禮后真正的蛻變。

“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航；最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂?！?/p>

一路走過的彷徨，一路走過的希望，我們始終為了夢(mèng)想奮斗，所有的淚水和堅(jiān)持都只為最初的夢(mèng)想；希望的光芒會(huì)沖破黑暗，照亮前方。

擁有心中的夢(mèng)想，就擁有亙古不變的華光。曾經(jīng)的血淚凝聚成嘴角的微笑，心已成翼，隨風(fēng)飛翔。

淚水隨流云回歸天涯，嘴角依然殘留著笑，看著海天相接的云端，心自充盈，無盡希望

--------------后記

夢(mèng)中的家作文 篇11

公交車上座無虛席，車窗外車水馬龍。此刻，拎著大包小包的我甚是羨慕應(yīng)急車道上那呼嘯而過的警車。

哎，這天氣熱得很，怎么又塞車!一位中年男子無奈地發(fā)出一聲感嘆。

怎么應(yīng)急車道就不能走呢?一位稚氣未脫的孩子目光中也折射出不耐。這可不行，走在那道上，可是要罰款的。開車的司機(jī)萬分無奈，下意識(shí)地?fù)u了搖頭。

人們的交談也在司機(jī)的無奈中戛然而止，車中的氣氛更沉悶了幾分。然而，司機(jī)那句可是要罰款的一直在我頭腦揮之不去。我垂首沉思，人們循規(guī)蹈矩，只是害怕懲罰嗎?

入夜，微涼。守法只是為了避免懲罰嗎?這個(gè)難以想通的問題占據(jù)著我的內(nèi)心，似乎連睡意也無處容身。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，耐不過午夜的如約而至，困意終于一點(diǎn)點(diǎn)侵襲，我終于沉沉睡去

我站在如沙丁魚般密集的人海中，街市兩邊店鋪的叫賣聲此起彼伏，我尋思著前去一覽那些店鋪的風(fēng)光。我走進(jìn)一間富麗堂皇的水果店，驚奇的是服務(wù)臺(tái)前空無一人，只有一個(gè)不甚太大的投幣箱子。我環(huán)視四周，未曾發(fā)現(xiàn)半個(gè)防范措施。我更疑惑了我漫無目的地閑逛著。此時(shí)，一名顧客提著一籃香甜四溢的水果走向服務(wù)臺(tái)，將錢放進(jìn)箱子，而后步履輕盈地離去。不一會(huì)，一名年齡尚小的孩子也來到了箱子前。只見他手捧一個(gè)紅白交錯(cuò)、誘人至極的蘋果，忍住垂涎三尺的沖動(dòng)，欲將硬幣投入箱子，但無奈太矮的緣故，任由他一蹦再跳，離箱子還是有一大段距離。他環(huán)顧四周，似乎想找張凳子或者其他什么東西，奈何店里并沒有。他眼里露出些許無助。不一會(huì)，只見他打開店門，似乎想一走了之。站在店門口，他頓了頓，又折了回來。我不知道那一刻他想起了什么，是媽媽警告他不能亂拿別人東西，抑或是老師平時(shí)教育他買東西要給錢?只見他又跳起來，準(zhǔn)備將手中的硬幣放入箱子。意料之內(nèi)，還是未能如愿。突然他身后走出一位年邁的老爺爺，臉蛋黝黑，星星點(diǎn)點(diǎn)的花白在他的頭發(fā)間極為明顯，樸素的墨黑色大衣包裹著他佝僂的身軀。他緩緩道：小朋友，我?guī)湍惆?。本是噙著幾滴金豆豆的的小男孩聽見后，陽光板的笑容盈滿小臉。那枚硬幣在老人手中緩緩滑落，做出完美的拋物線后，精準(zhǔn)無誤地落入紙箱口，咣當(dāng)，投幣成功。一老一少露出了滿意的笑容。

縱觀事情始末的我疑惑不解：并無人在店里，店里也沒有攝像頭，也沒有其他的防范設(shè)備，況且他只是個(gè)孩子，他也試過投幣，也曾想過放棄，為什么最終還要折回來呢?偷吃一個(gè)蘋果似乎也不是一件特別嚴(yán)重的事啊!我疾步向前，向老者詢問道：這家店為什么沒有人看管，難道不怕東西被偷嗎?而大家又為什么那么自覺投幣呢?老爺爺捋了捋花白的胡須，這怎么可以呢?每個(gè)人心中都有一把尺子，哪些該做，哪些不該做。人人自我戒律，才能國泰民安，方是一個(gè)有愛的社會(huì)啊。

我走出街市，馬路邊的車輛有條不紊，而周圍并沒有交警在維持秩序。一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身，我縈繞心頭的疑惑有了答案。自始至終，人們循規(guī)蹈矩都是因?yàn)樾闹杏蟹?、心中有愛?/p>

愛是世界最無法違反的規(guī)矩。世人守法守矩、相親相愛，不做出傷害他人之事絕不僅僅是因?yàn)楹ε聭土P而已。夢(mèng)中那一刻讓我明白許多。望著窗外芳香四溢的梔子花，我的內(nèi)心得以坦然。

夢(mèng)中的家作文 篇12

相信我，石頭是有生命的。拿起刻刀，在上面刻出像模像樣的東西，你就會(huì)被這些漂亮的石頭迷住了。

石頭的外形就讓人喜悅：剛石如狂者，需以尖刀銼之；柔石如狷者，需以頓刀取之。古書有云：石中極品，非雞血石屬也，外剛內(nèi)柔，色彩斑斕，紅白有伴，實(shí)乃石中極品。

每當(dāng)我用刻刀在石頭上鑿刻出一條條的線條，時(shí)而彎曲，時(shí)而剛直，時(shí)而碎刀……“呼呼”用嘴輕輕一吹，這時(shí)候，吹起的揚(yáng)塵不能阻擋我，我似乎正在用刻刀譜寫一支進(jìn)行曲。真的，它看著就讓人喜歡。這似乎是一個(gè)生命與另一個(gè)生命在對(duì)話。

相信我，即使只是在一些石頭上刻刻畫畫，篆刻也不是那么簡單的。它是一門藝術(shù)，有著兩千年的歷史。它是中華民族的瑰寶，它不是玩玩兒，他會(huì)使人快樂。每當(dāng)看見躺在印床上的印章時(shí)，每當(dāng)把它鄭重地按在連史紙上時(shí)，我是多么高興，又是多么有成就感哪！因?yàn)槲铱梢脏嵵氐馗嬖V別人：這個(gè)章，我刻的。

更讓我快樂的：是帶著石頭和刻刀去比賽的時(shí)候。一塊沒有生命的石頭活了，活了！它的微小的縫隙里溢進(jìn)了我的汗水，我的智慧，我的快樂！監(jiān)考老師們向我投來贊許的目光，我聽到他們嘴里不停地說著“刻得又快又好，很有范兒”的贊詞，同學(xué)們看見我的作品就一窩蜂地圍上來，一個(gè)個(gè)爭著要我?guī)退麄兛陶?，那情景真有點(diǎn)像“索要當(dāng)紅明星簽名”。 那是多么叫人興奮呀！

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在臺(tái)燈下，拿出我心愛的石頭，好好地欣賞它們。每當(dāng)我為他們?cè)鎏韼孜恍禄锇闀r(shí)，心中就有說不出的快樂和成就感。他們是我的寶貝，也是我的好伙伴。

每天晚上，長長的寫字桌前，坐著一位小孩，她左手按著印床，右手拿著刻刀。她畫出一條一條、直直落落的線條，上緊下寬，密不透風(fēng)；她用干凈利落的動(dòng)作，一刀一刀，把自己對(duì)篆刻的情，對(duì)篆刻的愛，通過蒼勁有力、古香古色的篆字傳遞。

石頭是有生命的，石頭能讓夢(mèng)想開花！我始終堅(jiān)信這一點(diǎn)。

夢(mèng)中的家作文 篇13

在寂靜的深夜，所有煩惱和憂愁伴著輕柔的月光，一點(diǎn)一點(diǎn)的揉到自己的夢(mèng)里……

在夢(mèng)中，時(shí)而是舒心的笑，時(shí)而是陰森恐怖的叫。

迫切的鈴聲喚醒夢(mèng)中的我，我追逐著你的身影，而卻你匆匆地離去。在夢(mèng)中，是一段永遠(yuǎn)走不到終點(diǎn)的橋。后面是絕路，兩邊是萬丈深淵，進(jìn)也不是，退也不是。索性狠狠的掐自己一下。醒來，大汗淋漓，而心中滿是茫然。

次日，我和爸爸媽媽擠在一張床上，做了一個(gè)甜美的夢(mèng)，醒來，自己卻在自己的房間里。我光著腳丫跑到媽媽的房間：''媽媽，你是不是把我抱到我那屋了？''媽媽睜大眼睛說：''沒有哇，昨天晚上你下地走啦，我問你干嗎去，你沒答話。我一驚，看見自己的房間還放著自己拖鞋，我有一點(diǎn)害怕了。第二天，仍然一樣，我又在連自己都不知道的情況下神不知鬼不覺的回到了房間。以后再?zèng)]有發(fā)生過，但一想起這件是，仍覺得觸目驚心。

夢(mèng)，是什么，是一座迷宮，自己在迷宮里，找不到出口，但那些冷艷清美，妙不可言的片段也就代替了陰森恐怖的片段，留給我的仍是美妙的回憶……

夢(mèng)中的家作文 篇14

我知道自己無能為力，在將要失去的時(shí)候，語言拯救不了一切。世界那么不公平，一直以來是我奢求太多太多。我無法釋懷我生命中那些黑色的記憶。我整日活在自己的噩夢(mèng)中不曾醒來，我害怕失去。從某刻起，我虛偽的要死?？擅\(yùn)偏偏對(duì)我開了天大的玩笑，我不知道如何形容。好似會(huì)突然間會(huì)灰飛煙滅。對(duì)于你，我最愛的男孩。我們一起笑，一起難過，一起努力，一起奔向美好的未來。雖然累了，可我不會(huì)哭泣，你說過眼淚是弱者的專利。射手座的你和雙子座的我，如前世的水今世的魚兒一樣。初冬來臨時(shí)，我們沿著枯黃的樹和落葉一直走。你說要在這個(gè)冬天來臨之前，為我找到最后的一絲翠綠。傻瓜，你難道不知，你在身邊其他的東西都黯然失色嗎？其實(shí)，我也想對(duì)你說，就這樣一直走到白頭吧……xxxxxx3655*25*78*12時(shí)間整齊地走了，悄無聲息。過去的日子，我們留下了真誠和勇氣。我們每個(gè)人都是調(diào)酒師，我們會(huì)把握好自己的未來。那些深藍(lán)色好看的記憶卡片，永久留在了我青春的光陰里，而且我將一直守候，一直……

一碗香濃的面，兩雙細(xì)長的筷子，我們兩個(gè)圍在桌上吃的津津有味。飄著香的面，我永生不可能忘記的溫暖。我再也不怕你會(huì)消失，在我的生命中你成了我最重要的部分。春暖的日子，我們奔跑在無人的荒野。嚴(yán)寒時(shí)，我們相依在枯黃的樹林里。但是，并非所有的故事沒有結(jié)局。那些苦澀的年華，我們過得昏昏沉沉，我們?cè)趺纯咕軙r(shí)間的威力？那種魔力讓我們永遠(yuǎn)無法征服，也永遠(yuǎn)都有酸痛。也不知道，在次見面，我該說些什么？陽光的你，就永遠(yuǎn)停駐在了你的18歲。你們也許猜到了，他離開了這色彩斑斕的世界。我答應(yīng)過他，要開心?？墒菑?qiáng)顏歡笑是多么難，相約去看他的日子快到了，我怕，我怕我沒有勇氣，我怕自己會(huì)失約。你的世界很單純，我怕我會(huì)親手打碎。再遙遠(yuǎn)的世界不過如此，我怕我會(huì)丟了你，在心的某個(gè)角落。你，原諒我吧。在最難過的日子，沒有與你攜手，讓你陽光的臉頰出現(xiàn)一次次迷惘的神情。孤單的的日子，讓我們一說長大。

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夢(mèng)初中作文14篇

撰寫優(yōu)秀的文章是提升語文成績的不二法門，而寫作也是傳遞思想和信息的至關(guān)重要的渠道。如果您渴望閱讀一篇優(yōu)秀的文字，不妨瞧瞧“夢(mèng)初中作文”，這里供您參考，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

夢(mèng)初中作文(篇1)

早上八點(diǎn)我的圓夢(mèng)之旅正式開始，第一站是先到通州最著名的三教廟博物館參加中國大運(yùn)河文化節(jié)的開幕儀式，在去的路上我首先先認(rèn)識(shí)了三位來自不同地方和我一樣來參加這次活動(dòng)的超越人士，他們都非常開朗和健談并且也都有一個(gè)圓運(yùn)河夢(mèng)的計(jì)劃，大家一路有說有笑都很開心不知不覺就到了開幕式現(xiàn)場，儀式已經(jīng)開始，三教廟的門外到處張燈節(jié)彩來參加中國通洲大運(yùn)河文化節(jié)的各界人士把會(huì)場圍的水泄不通好不熱鬧。

儀式結(jié)束后我們開始參觀這座舉世文明的儒教，佛教，道教在一起的廟宇。了解到正是由于當(dāng)年通州大運(yùn)河漕運(yùn)的繁榮，使這個(gè)地方聚集了許多不同信仰有志之士，所以就形成了三教在一起的廟宇。這里最值得要提的建筑就是佛教燃燈佛舍利塔它始建于北周經(jīng)過歷代的整修一直保存到現(xiàn)在，它是古代通洲八景之一大運(yùn)河北端的地標(biāo)建筑，與大運(yùn)河南端的杭州六合塔搖相呼應(yīng)，是通洲的瑰寶。通過參觀廟內(nèi)展出一些出土文物，更能證明大運(yùn)河當(dāng)年的繁榮，看了這些使我感覺靠近了運(yùn)河的文化并為之感動(dòng)。

下午兩點(diǎn)我們來到了美麗通州大運(yùn)河河畔，舉辦我們的新浪——?jiǎng)e克君越運(yùn)河之旅的發(fā)車儀式。會(huì)場非常的熱鬧來了不少的媒體和知名人士，還有新浪和通用公司的領(lǐng)導(dǎo)也出席了會(huì)議。大家紛紛上臺(tái)發(fā)言宏揚(yáng)運(yùn)河的文化，并表達(dá)了大家對(duì)這次活動(dòng)寄予的希望，我們四位超越人士也都上臺(tái)表明了我們對(duì)大運(yùn)河的文化初步的了解，也表明了我們這次對(duì)大運(yùn)河的深入了解的決心。然后我們參會(huì)的所有人士都紛紛走到大簽字布前留下了自己名字，記錄下這一重要時(shí)刻。最后大家把我們參加游走運(yùn)河之旅人士送上車，我們這些人在大家的掌聲和歡送聲中離開了發(fā)車現(xiàn)場，踏上了游走運(yùn)河之路。

夢(mèng)初中作文(篇2)

花本身就很美麗，而它的顏色、身影更讓它成為一幅五彩繽紛的畫卷。

花開了，因?yàn)樵谶@個(gè)世界增添了許多色彩，花謝了，因?yàn)楹涞亩炱搅恕?/p>

贊美花的詩篇何其多，自古以來，不知有多少對(duì)它迷戀與贊嘆的詩詞。大家若未曾親身體驗(yàn)過它的美，怎能把花說得女足此之美？沒有發(fā)現(xiàn)它的真，又為何寫得如此之微？而人們?nèi)绻幌矚g花，這些詩句怎能傳承許久，我堅(jiān)信，人們是喜歡花的。

我也喜歡花，那感覺就好像許許多多的花朵一起擁抱我，讓我沉浸在花的海洋。

好久沒和花接觸了吧？

應(yīng)該是的。許多人喜歡摘花又帶回家，這就是親近花了嗎？不是，這時(shí)花只是他們的裝飾品和擺設(shè)品而已。

花，其實(shí)可以給你帶來更多，同時(shí)，它也值得你去愛它的更多。它包容了給多你在夜里看不到、聞不見、摸不著的東西，如果你還在夢(mèng)鄉(xiāng)里也就罷了。如果你還是醒的，還看著它的來去，又是何故？

說天，你會(huì)近天；道海，你會(huì)近海。為什么說花，你就偏不近花呢？只要伸出水去摸一摸草坪，花仙子就會(huì)來到你身邊，這個(gè)無人了解的所在，它會(huì)陪你歡笑，陪你憂愁。

今天，就請(qǐng)你打開窗戶，去感受花的美麗吧！

花也蘊(yùn)藏?zé)o限寶藏，讓我們到花的海洋里去盡情尋找那些屬于我們的寶藏吧！

夢(mèng)初中作文(篇3)

欲戴王冠，必承其重。

約莫是心中的期望經(jīng)受了數(shù)以千計(jì)的破滅與打擊，痛到徹骨才會(huì)明悟的一句話。

從前只想單純地做一個(gè)贏家，最后的'結(jié)局總是滿盤皆輸，失落得覺得一切努力都付諸東流，于是把期望埋得越來越深，不敢再涂抹更多斑斕，輕描淡寫地放下一切成敗。

我竟在這樣的心安理得中，慢慢演變成為那個(gè)我最痛恨的自己——懦弱、淺薄且無知。

我一度遷怒于身邊那些愛我的人，都是些無理取鬧罷，卻也讓他們對(duì)我“望而卻步”了。大概，于我于他們，逃離才是最好的方案;大概，我已經(jīng)無可救藥了吧。

卻不想，這樣一個(gè)“病入膏肓”的我，卻在新年之夜受到那么多真摯的祝福，他們說：“阿白，你在新一年要好好的，做回那個(gè)明媚的自己!”“白白新年快樂，一定要快樂!”“我們一直陪著你，小白?！蔽以谀莻€(gè)明明是冷到刺骨的夜晚抱著棉被，歡呼著像個(gè)孩子一樣在床上蹦達(dá)，直到接連打了數(shù)十個(gè)噴嚏才慢慢縮回被子，然后捂著臉嚎啕大哭。你看，我還是從前多愁善感的孩子啊。

一夜安眠。

當(dāng)?shù)厍蛲瓿晒D(zhuǎn)一周，第一抹燦爛從海平面徐徐升起，我還在夢(mèng)里囈語，聽見海子的聲音：“從今天起，做一個(gè)幸福的人……”倏爾睜眼，破碎的光點(diǎn)暈散了瞳孔的顏色，一圈一圈蕩開，像是被注入了奇異的力量，我一躍而起，腦袋還暈暈的，卻興奮異常。

全新的一年，全新的我。

在大腦煥然一新之際，我抽出海子的書一遍又一遍地摩挲，深深地將臉埋進(jìn)書本。執(zhí)筆、在分分秒秒間刻下流年。

關(guān)乎友情

我們攜手日月與光輝，跨行所有風(fēng)風(fēng)雨雨。

大概都是粗線條又愛笑的姑娘們，彼此嬌嗔開玩笑都是毫無限度，于是我不合時(shí)宜的挑起了大家閉口不談的話端，你們都生氣了嗎?

當(dāng)時(shí)最好脾氣的釉眉頭都皺起，眼神里分明是一種不解與疏離。

我當(dāng)時(shí)所認(rèn)識(shí)到的，不過是你們都撇過頭去，然后是良久的沉默。因此，我一昧地責(zé)怪你們——為什么談話以后都不理會(huì)我，我一說話也都是淡淡的笑笑不予多話。

于是我不再與你們一道，總是郁郁寡歡。

釉本是最關(guān)切我，但所有好話都被我冷冰冰地回絕。

我是倔強(qiáng)的也是孤獨(dú)的，我希望你們哪怕有一個(gè)人再來安慰我最后一次就好，我也一定會(huì)展顏一笑然后道：“我想吃棒棒糖了呢!”

然后等待變成了失望，好像我們真的疏離了，我就那樣，成了一個(gè)局外人。

當(dāng)昨晚收到你們接連不斷的祝福，我終于卸下偽裝熱淚盈眶，細(xì)細(xì)想來卻是心頭一悸，原來你們一直在我身邊，從未走遠(yuǎn)。

我從前若還是個(gè)被你們百般縱容的妹妹，那么今天就已一夜長大，我不會(huì)再鬧莫名的情緒，堅(jiān)持所不應(yīng)該有的倔強(qiáng)。全新的我，會(huì)以一個(gè)明媚，溫婉的氣質(zhì)去面對(duì)你們，畢竟生在江南我也該沾染些秀美女子的從容不迫了。

身邊的我一定要學(xué)會(huì)去珍惜，你們都是我將來最珍貴的回憶，記得紀(jì)伯倫說過：“友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜柔的責(zé)任，從來不是一種機(jī)會(huì)?！蔽視?huì)擔(dān)起這份責(zé)任，相信我。

不會(huì)再逃避，不會(huì)再偽裝，我會(huì)一直在記憶路口等你，遇見更好的我。

關(guān)乎親情

母親，提到你，我實(shí)際是懷有深深的抱歉的。

對(duì)你，我展現(xiàn)的永遠(yuǎn)是我壞的一面，沒有理由地發(fā)脾氣，將你對(duì)我所注入的殷切希望一點(diǎn)一點(diǎn)耗盡。母女之間沒有硝煙的戰(zhàn)爭總是以雙方“傷亡慘重”的方式告終——我哭得凄慘至極，你甩下一一句包含怒氣而又疲憊的“!”

其實(shí)，我知道你的好，一直一直。

當(dāng)你每次在爭吵之后，卻又細(xì)微的關(guān)心著我睡得好不好，擔(dān)心我吃不吃飯，心疼我哭得那么慘，那句“別想我再管你”卻成了你最大的謊言;

當(dāng)我多天早晨悄悄的醒來，卻聞見一陣面包柔軟的香，在門縫里看你踮著腳，輕輕走動(dòng)只為不打擾我哪怕僅僅幾分鐘的睡眠。

夢(mèng)初中作文(篇4)

初中的生活豐富多彩，校園大了，同學(xué)多了，課程變了，我的想法也不一樣了。在這個(gè)豐富多彩的初中生活中有酸，有甜，有苦，也有辣。與小學(xué)相比，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得堅(jiān)強(qiáng)了，能獨(dú)立生活了。

在這個(gè)校園中，與眾不同的我展現(xiàn)與眾不同的風(fēng)采，展現(xiàn)與眾不同的亮點(diǎn)。

“叮鈴鈴”上課了，嘹亮的宣誓聲從每班的教室里傳出。我們富有感情的朗誦著，臉上的表情也跟著變化。??！我們是早晨的太陽，正在徐徐上升。

"x+3y+x...合并同類項(xiàng)"數(shù)學(xué)老師正在給我們復(fù)習(xí)舊知識(shí)。當(dāng)然，只有一個(gè)目的，就是讓我們每個(gè)人都能考一個(gè)好成績?，F(xiàn)在我才明白，數(shù)學(xué)語言“x、y、a、b”和英語“X、Y、A、B”是不一樣的.

“Let' begin“這是英語老師上課時(shí)說的第一句話。有的同學(xué)認(rèn)為這很枯燥，每一節(jié)課都一樣，但是我卻認(rèn)為這是一個(gè)新的開始,孕育著新的希望。

正如團(tuán)歌的歌詞一樣“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來......”我們是雄鷹，是海鷗，在藍(lán)藍(lán)的天空翱翔，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)......

夢(mèng)初中作文(篇5)

清優(yōu)淡雅的小溪，奮斗不息，因?yàn)楹棋毯Ｊ撬南Ｍ?清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因?yàn)闈M園春色是它的希望。這輝煌璀璨奪目之明珠，不就是希望之神燈所照亮的嗎?文天祥寧死不屈，他希望浩氣塞天，以正天地，所以有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕隴畝，在“悠然見南山”的桃李縈繞中怡然自樂;杜甫不甘平庸沉淪，因?yàn)樗Ｍ白x破萬卷書，詩成泣鬼神”，以橫溢才氣救濟(jì)蒼生，所以他“人間疾苦，波底斑斕”，以悲嗆獨(dú)憂國家的“詩圣”譽(yù)滿千古!沒了希望之燈，哪有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的高居臨下?哪有茫茫黑夜中“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡娜f丈豪情?“人的生命只有一次”，為什么不滿懷信心，以希望為翼，以理想為導(dǎo)航，飛向成功的懷抱?叩亮希望之燈，夢(mèng)想亮著，前途光著，縱使奇險(xiǎn)險(xiǎn)壑聳立著，驚流急灘阻擋著，又何懼之有?提起希望之燈吧!那里有“亂石穿空，驚濤拍岸”的秀麗風(fēng)光，那里有“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”的壯偉奇觀!絕美的風(fēng)景在絕陡的險(xiǎn)峰之上，絕美的人生在絕險(xiǎn)的攀登之上，叩亮希望之燈，活出人生精彩，燈亮著，心不悔。

希望不是不切實(shí)際的奢望，不是迫不及待的盼望，也不是毫無意義的愿望，更不是望而不及的期望。希望鞭策人們勇往直前，而不是止步不前;希望教育人們沉著穩(wěn)定，而不是猖狂鹵莽;希望能使曾經(jīng)犯錯(cuò)的人們浪子回頭，重新做人;希望能使曾經(jīng)墮落的人們擺脫過去，展望未來;希望能使曾經(jīng)迷茫的人們清醒頭腦，認(rèn)清世界;希望能使曾經(jīng)自卑的人們振奮精神，重放光芒;希望能使人們所向披靡，無人能敵!讓我們行動(dòng)起來，跟著希望奔跑，千層險(xiǎn)，萬重難，所向無敵，不在話下;讓我們行動(dòng)起來，跟著希望奔跑，殺千軍，斬萬馬，不達(dá)目的，決不停下!

夢(mèng)初中作文(篇6)

我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了，成了一名中學(xué)生了，任重道遠(yuǎn)，心里既高興又興奮。

現(xiàn)在我還只是一名初中生，我的這條求學(xué)路還很長，但我會(huì)盡我自己最大的努力，把這條艱辛又不艱辛的理想之路走完!因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。在每個(gè)人的眼里，自己定的起點(diǎn)與終點(diǎn)都不一樣，或長或短，或易或難。對(duì)于13歲的我們來說，初中是一個(gè)新的起點(diǎn)。

初中，我們將會(huì)更加的成熟和穩(wěn)定，而我們的終點(diǎn)也就是堅(jiān)持自己崇高的理想，努力走完3年。到那時(shí)，我們將懷一顆充滿熱枕和期待的心來對(duì)待決定勝負(fù)的“比賽”。

中考，那個(gè)讓人既興奮又擔(dān)憂的詞匯。對(duì)于我們來說，好像是遙遙無期的。忽的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來它離我們又是那么近，時(shí)間也不過彈指間而已。

對(duì)我們來說，就算失敗又怎樣?不必感到害怕與迷茫，有首歌唱得好：“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)?！笔前?，我們風(fēng)華正茂，我們朝氣蓬勃，我們還擁有未完成的夢(mèng)想!就算失敗了，不就是再重新站起來，再踏上新的起點(diǎn)，朝著未完成的夢(mèng)想去追逐，去奔跑。我們會(huì)像初

升的太陽，散發(fā)出永無止盡的活力與希望。

我堅(jiān)信，只要我們努力去做，去奮斗，目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的!

夢(mèng)初中作文(篇7)

人生就像是一場漫長的旅行，旅途是艱辛的，但是其中不乏酸甜苦辣，如果你嘗試過一次溫暖的旅行，就不再感到生活是無味的，反而像感到在沙漠中嘗到一滴清甜的水，令你回味無窮……

老師像是行走在大海中的指向標(biāo)，它能夠幫助我們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ姓业叫旭偟姆较?，是老師讓我找到前進(jìn)的方向，是他的諄諄教誨，讓我能夠獨(dú)自飛翔。

還記得那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我們的新老師第一次接觸我們的班級(jí)，他是一個(gè)和藹可親的老師，學(xué)習(xí)是苦樂交織的，可是對(duì)于我來說，卻是可望而不可即的，從小便是一個(gè)差生，許多同學(xué)都不愿與我走近，自然是有一定的心理陰影。我渴望成為一名成績較好的學(xué)生。那天老師提了一個(gè)問題，全班同學(xué)都沉默著，我似乎知道答案，可是我害怕出丑……這時(shí)老師突然叫了我的名字，我一時(shí)慌張，不知所措。這時(shí)老師便說：我見你似乎知道答案似的，說出來吧。最后我還是沒有勇氣說出來。

放學(xué)以后，我很沉默，因?yàn)槲沂冀K沒有走出心里的陰影，老師忽然出現(xiàn)在我面前，他的手里握著一封信，他對(duì)我說，這個(gè)信封是給你的，你拆看一下吧，然后他便騎著自行車離開了。我拆開信封，里面寫著，都是一些名人名家的故事，說他們并非是從小便成績好，還有就是并非不是從小就是聽話懂事的孩子，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我并不記得名人人是誰，然而大概內(nèi)容就是如此。我握著那封信，心里有無數(shù)滋味，老師已經(jīng)走遠(yuǎn)，可我的眼前似乎還浮現(xiàn)他那親切的笑容和鼓勵(lì)的眼神……

是老師指引我走出陰影，是他讓我懂得了學(xué)習(xí)的真理，那一段時(shí)間是我人生中一段最溫暖的旅行。

夢(mèng)初中作文(篇8)

以前漫步在路上，總是低著頭，不為什么，只是習(xí)慣，我想習(xí)慣里摻雜著些不自信的緣由，因?yàn)槌煽儾皇窃趺疵凹?，雖然也不是太差，我認(rèn)為我自己沒有什么特別突出的地方，而有些地方只會(huì)讓別人瞧不起。那時(shí)候，我看到那些跟我一樣的同齡人，但他們卻個(gè)個(gè)成績優(yōu)異，才藝雙全，我很自卑，于是頭老是低著，不敢抬頭，雖然自己還不是丑陋得無法讓人看。于是，我便習(xí)慣了低頭，似乎低頭變成了我的標(biāo)志。

曾幾時(shí)，我看不慣我總是低著的頭，不曾一次地想將它猛然抬起，可是都失敗了。這時(shí)我的成績經(jīng)過無數(shù)次的努力后還是不見漲，我就此失望了。也許我天生地怯弱，沒有恒心，我本想抬頭，然而連頭都無法抬起。我又一次憂郁了，比以前還要不善言談。我比以前更深地認(rèn)為我比任何人都沒有天賦，不可能做成功一件事，就算用盡全部的心血。與其用盡所有的.力量都達(dá)不到所要達(dá)的目的，不如就此罷休吧，省得費(fèi)那么大勁到頭來還是一場空，只會(huì)收獲到自己失望的心情。

可是直到那一天的黃昏，我看到一個(gè)女孩，似乎是個(gè)盲人，但她卻力所能及地做自己能做的事，跌傷了又重新爬起來，臉上仍然燦若桃花。這雖然是小小的一瞬間，但它卻震撼了我盲目以久，自卑已久的心靈。是啊，一個(gè)殘疾人都能如此樂觀，有如此堅(jiān)強(qiáng)的意志，為什么你就不可以呢，雖然你一直沒有超出常人的才能，那是因?yàn)槟銢]有鍛煉，天生的缺陷并不可怕，可怕的是人的心已經(jīng)沉寂了，努力吧，終究會(huì)有回報(bào)的，就算沒有回報(bào)，你也問心無愧了，最起碼你已經(jīng)體驗(yàn)到了過程的艱辛與喜悅，何必在乎結(jié)果呢?于是我一次又一次地在心中激勵(lì)著自己。

終于功夫不負(fù)有心人，我終于能輕松自如地抬起自己的頭，在每一個(gè)時(shí)刻。沒想到我的成績，我的才藝也在不知不覺中變得超乎尋常了。我抬起了頭，原來我很陽光;我抬起了頭，原來我很優(yōu)秀;我抬起了頭，原來我很自信。原來要想樂觀，要想出眾，只需嘗試著抬起你的頭!

夢(mèng)初中作文(篇9)

莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”我也不斷地充書中汲取營養(yǎng)。

吃過晚飯，媽媽便叫我去復(fù)習(xí)功課，我不耐煩地對(duì)媽媽說：“我的那本《神秘女老師》還沒有看完呢！讓我先看一會(huì)兒好嗎？媽媽卻不留情地說：“整天就知道看閑書，有時(shí)間做的練習(xí)題多好?！蔽艺f不過媽媽，只好去學(xué)習(xí)。

不知不覺，已經(jīng)過了兩鐘頭，我的功課已經(jīng)復(fù)習(xí)完了，以為可以看書了，就從書架上把那本書《神秘女老師》拿了下來。我看得入迷的時(shí)候，我的書卻被不知道什么時(shí)候進(jìn)來的媽媽從后面搶了過去，媽媽生氣的面紅耳赤，高聲吼到：“我叫你復(fù)習(xí)功課，你怎么在這看這些沒用的書啊！”我辯解到：“我已經(jīng)復(fù)習(xí)兩小時(shí)了，應(yīng)該可以看書了呀！再說，這也不是什么閑書?！薄皠e廢話，在復(fù)習(xí)一會(huì)兒，等我叫你的時(shí)候再說！”

媽媽走出了房間，我心中暗喜，馬上拿起那本書，繼續(xù)津津有味地看。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，因此我要把書藏起來，以便不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)。

突然，我感覺到有腳步聲，我馬上把書藏到書桌里，桌上擺的都是正課的課本。媽媽在我周圍巡視了一下，放心的走了。我又高興的拿出了書繼續(xù)看，看著看著，不禁入迷了，仿佛我是快樂城堡的一員，我跟他們一起與幽靈打仗，一起與他們練習(xí)武藝。突然，我覺得自己背后陰森森的，我以為幽靈來了要吸我的血，于是我抄起“棍子”就向后面打去，嘴里還喊著：“幽靈受死吧！”“晴晴！”一聲吼叫，讓我清醒過來，原來有時(shí)媽媽來“暗訪”了。雖然我被媽媽罵了一頓但心里卻很快樂。

書是人類進(jìn)步的階梯，我們要多讀書，讀好書，這樣我們才能不斷進(jìn)步。

夢(mèng)初中作文(篇10)

海，給了魚兒一片蔚藍(lán)的天空，魚兒，也給了海一片生機(jī)；大地，給了樹木成長的潤土，樹，也反贈(zèng)給大地一片陰涼；天空，給了鳥兒們自由翱翔的天堂，鳥兒，也賦予天空一片快樂……

海，在付出時(shí)，懂得了接受，是自己，在原本沉寂的身軀中注入了活力；大地，懂得了付出后的接受，是自己，給原本單一的身體繡上了點(diǎn)點(diǎn)斑斕；天空，在付出后，也落落大方的接受了回報(bào)，是自己，給孤獨(dú)藍(lán)色增加了絢麗的舞臺(tái)……

懂得付出，就要懂的接受，如果一味的只是單方面的付出，那時(shí)一種愚蠢的表現(xiàn)。當(dāng)然，如果只是異想天開的在等待他人付出，那就更是一種年幼無知的體現(xiàn)。付出與接受是無法單方面存在的，沒有付出哪有接受，沒有接受又何需付出呢？海，大地，天空他們并不是無畏的付出，也并不是貪心的接受。他們懂得了付出與接受共存。而當(dāng)他們懂得如此，并付諸行動(dòng)，奪目的光環(huán)就在他們的身上發(fā)出了耀眼的光芒。

在人生的道路上，付出與接受是不可避免的。在荊棘路前，看著條條荊棘，不免退避三舍之感油然而生。但當(dāng)你付出努力，忍住被荊棘劃過時(shí)的劇痛感，勝利的女神已經(jīng)向你露出了燦爛的微笑，這時(shí)，請(qǐng)你不要害羞，自豪的去擁抱本就屬于你的成功！

大海無語，卻有魚兒為它編制多彩的圖案；大地?zé)o語，卻有萬物為他譜寫生命的樂章；天空無語，卻有鳥兒們?yōu)樗莩畹拿篮?。付出后有?duì)良心的慰藉，接受后有對(duì)生活的追求。生活雖無語，卻有著付出與接受的輪回，有著付出與接受所譜寫的動(dòng)聽、美妙的華麗樂章！請(qǐng)把握好付出與接受！

夢(mèng)初中作文(篇11)

“風(fēng)雨中，我們一路同行”常聽見這句話。當(dāng)和別人一起面對(duì)挫折時(shí)，只要夠堅(jiān)定，夠勇敢，又有什么能阻擋前進(jìn)的腳步，“90后”的我們，都是溫室的花朵，“經(jīng)得起什么？！”常常這樣反問自己?，F(xiàn)在的風(fēng)雨中，面對(duì)的，就只有我一個(gè)人。

自打脫離了襁褓，就一直在媽媽的呵護(hù)下成長，從未懂何為“風(fēng)雨”。因?yàn)閺牟挥妹鎸?duì)，只要過著輕松快樂的生活就可以了，而是由母親獨(dú)自承擔(dān)。有看到媽媽累過，腦海中回放著一截截的片段—————總是母親忙里忙外的身影。正如世人所說“家庭和事業(yè)兩難全?！痹谑聵I(yè)上成功的母親，每天“品味”著成功給她帶來的喜怒哀樂，也曾因?yàn)楣ぷ饕淮未蔚厮s，整一天都很累，回家還要做飯。我只能做的，只是在母親累的時(shí)候，說一些令人安慰的話，以減輕母親的壓力。我不懂母親為何總是這么忙，卻不抱怨。這段風(fēng)雨中，唯獨(dú)和母親同行的只有歲月。

曾不解，到如今，自己也算是體會(huì)到了，在風(fēng)雨中，孤身前行的心情。

高中開始住校，不再有人會(huì)有空照顧我，一個(gè)人這樣無可推卸地承受一切，碰到過許多難題，生活上怕是到如今還沒有完全從心里上接受，過不慣這樣全需要自己動(dòng)手的生活，也總是一邊洗衣服一邊對(duì)自己說：在這樣下去，不干了?！憋L(fēng)雨中，呵，可就這么倔，倒是這樣的獨(dú)白，換一種方式給自己減壓，然后做完了自己不情愿做的事。學(xué)習(xí)上，遇到難題，總提醒自己：再想想，會(huì)有方法的?！?/p>

在挫折面前，從一開始的不用面對(duì)，到厭惡，再到鼓舞自己。在風(fēng)雨中前行，在風(fēng)雨中成長。相信有一天的獨(dú)白會(huì)變成：“我一定可以，這點(diǎn)算的了什么?！?/p>

夢(mèng)初中作文(篇12)

我升入初中已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了，但是仍忘不了小六時(shí)教我們數(shù)學(xué)的張老師。

一想起他那黑黑的眼眶，高高的鼻梁，卷成一撮的頭發(fā)與他那幽默的課堂，就想要是有時(shí)光隧道的話，真想在和張老師上上一堂課。因?yàn)樗拈L相很像我們所知的白求恩所以我們給予他了一個(gè)外號(hào)“白求恩老師”在請(qǐng)教問題的時(shí)候也這樣叫“哎白求恩老師這個(gè)題是不是這樣那？”但是張老師好像已經(jīng)習(xí)慣了。因?yàn)槲覀兘?jīng)常這樣叫我們幾乎已經(jīng)忘卻了張老師的名字。

白求恩老師十分的嚴(yán)厲的但是懲罰卻只有一種拔毛，當(dāng)他看見誰不聽話的時(shí)候就會(huì)走到他身邊先咳嗽幾聲，那同學(xué)反應(yīng)過來了，但是執(zhí)著的白求恩老師是不會(huì)放過他的，老師會(huì)揪起他的頭發(fā)（就一兩根）然后慢慢的慢慢的提起，那同學(xué)就會(huì)慢慢的站起來但是必定自己的各自沒有老師的個(gè)子高于是每一次都回疼的那同學(xué)苦苦哀求才可。

雖然白求恩老師十分的嚴(yán)厲，但是在課堂上，他總會(huì)讓整個(gè)課堂從開始到結(jié)束一直“漫步”在歡笑當(dāng)中?？粗且徽{(diào)一調(diào)的眉毛與左一抖右一抖的高高的鼻梁能不讓人開懷大笑嗎？再加上那能說會(huì)道的嘴巴，要是你不笑那就要到醫(yī)院里看一看了。他從來不拘束，總是想什么就說什么正上著課的時(shí)候忽然想到了與他講的話有關(guān)的事情的時(shí)候就會(huì)把話題移到那個(gè)話題的身上什么小的時(shí)候人家蓋房子時(shí)自己不小心一下從房梁上墜了下來，還有自己游泳的時(shí)候，一不小心一頭鉆進(jìn)了樹根中，還有各方面的`知識(shí)，但是一到下課鈴響起的時(shí)候他就會(huì)恍然大悟說：“完了，還有這事。下次不能這樣了，不能了?！钡请m然這樣說不假但是下一次仍會(huì)這樣這可能是老師的性格吧！

白求恩老師的教育方法與其他人不同，他講究的是解題的思路，他的作業(yè)十分的少，沒有這個(gè)沒有那個(gè)，單單有自己給自己講題這一項(xiàng)。老師的講得十分的好，張老師是我十分佩服的人，他十分的淵博，心胸也十分的廣闊，每一堂課上都會(huì)覺得有不少的收獲。

現(xiàn)在已經(jīng)到了無論是什么時(shí)候你都不會(huì)忘記白求恩老師的幽默，無論是什么時(shí)候也不會(huì)忘記白求恩老師淵博，他的形象在我的心中是十分高大的。

夢(mèng)初中作文(篇13)

時(shí)間像流水一樣過得很快。一轉(zhuǎn)眼，就要跟三年的初中生活說“拜拜了”。

每想到這里，我的心里久久不能平靜?；厥淄?，有考試不及格的悲傷，有考高分的自豪，有和同學(xué)們一起的狂歡，也有失去朋友的失落。

忘不了曾為一道幾何題的求證而絞盡腦汁，問題解決了是何等的快樂；也忘不了幾個(gè)同學(xué)一起討論一道數(shù)學(xué)題而爭論得面紅耳赤，各執(zhí)己見，簡直要傷了同學(xué)之間的和氣，最后不得不請(qǐng)物理老師仲裁；更忘不了夜自習(xí)課上，同學(xué)們指點(diǎn)江山，對(duì)伊拉克戰(zhàn)爭充滿了憤滿，結(jié)果是擾亂課堂秩序被罰圍操場跑一整天，雖嘗著自己摘來的苦果，但心里卻樂滋滋的。

初中是少男少女多夢(mèng)的季節(jié)，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員，為此，我把我的課余時(shí)間都交給了它。夏天，中午吃完飯，我就和幾名同學(xué)一起到操場上?；鹄崩钡奶栒丈渲覀?，盡管這樣，也阻擋不了我們對(duì)籃球的欲望，結(jié)果是作業(yè)沒能按時(shí)完成，得到的卻是老師的紅牌警告。

夢(mèng)想往往會(huì)和現(xiàn)實(shí)之間發(fā)生沖突，我們應(yīng)該正確選擇，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為了今后有條出路，籃球不得不被暫時(shí)割舍，而把時(shí)間和精力投諸于功課上。

初中三年就像一部苦與樂譜寫的樂章，而以上只是整個(gè)樂章的小片段。

朋友，你想擁抱一下自己初中生活的苦與樂嗎？

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夢(mèng)初中作文(篇14)

光陰似箭，日月如梭。初中三年的生活開始接近尾聲了，轉(zhuǎn)眼間，我將步入高中的青少年。

在初中這三年的生活里難免會(huì)有磨練與考驗(yàn)。磨練，總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)；考驗(yàn)，比磨練更累人，但往往收獲得更多。當(dāng)然，也少不了挑戰(zhàn)啦。

我覺得我在初中的努力不會(huì)白費(fèi)的，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的努力可以換來將來輕松美好的生活，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的努力是在為未來奠定基礎(chǔ)。

如果說初一初二是在懵懂中度過的話，那么乘上初三這班列車不得不加快行駛的速度了。我相信，長久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地，讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

往后的日子還很長，我必須要努力學(xué)習(xí)，要有知識(shí)才能在這個(gè)社會(huì)立足，如果在這個(gè)社會(huì)上沒有知識(shí)、沒有強(qiáng)健的體魄，那將會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)，我不是要一下子成績有多好，分?jǐn)?shù)有多高，我只要考試一次比一次好，分?jǐn)?shù)一次比一次高，得到老師和同學(xué)的贊同，這已經(jīng)足夠了。

為此，這學(xué)期我不能再像上學(xué)期那樣懶散，要對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，讓讀書成為我們成長的一部分。在每個(gè)班級(jí)里都會(huì)有那么幾個(gè)成績突出的好學(xué)生，我要多向他們學(xué)習(xí)，爭取自己也會(huì)成為他們那樣的三好學(xué)生。

只有像他們那樣的初中生活才值得日后我們回憶。

彩色的夢(mèng)作文14篇

您正在搜尋與優(yōu)秀作文相關(guān)的內(nèi)容嗎？提到寫作時(shí)，我內(nèi)心涌動(dòng)起了一股勇氣和創(chuàng)造力。通過寫作，我們能更好地發(fā)現(xiàn)身邊生活的意義。多加注意平時(shí)的積累，對(duì)我們的作文能有所幫助。這份特別的“彩色的夢(mèng)作文”肯定會(huì)給您帶來獨(dú)特的感受。祝您在學(xué)習(xí)和工作中越來越有成就感！

彩色的夢(mèng)作文(篇1)

旭日東升，新的陽光在沖散陳腐氣息，迎接我們的是一個(gè)新的世紀(jì)的中國，煥然一新的中國。歷史在悄然逝去，心中的熱情卻不曾冷卻，我們多了一份理智，在仔細(xì)審視中國的復(fù)興之路。

在賣火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在雜交水稻之父袁隆平眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣接得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。而我的夢(mèng)想是成為一個(gè)偉大的醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生會(huì)救死扶傷，解除病人的痛苦，讓人產(chǎn)生成就感。

白求恩大夫曾在戰(zhàn)場上的手術(shù)臺(tái)工作時(shí)，為了能及時(shí)搶救傷員，他總是把救護(hù)所設(shè)在離前線較近的地方。他常常連續(xù)為傷員動(dòng)手術(shù)，幾十個(gè)小時(shí)不能合眼。為了挽救傷員的生命，白求恩曾幾次獻(xiàn)血，最后甚至獻(xiàn)出了自己的生命。這是多么高尚的品格?。∮腥苏f，醫(yī)生是與病魔做斗爭的最前線的戰(zhàn)士，是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使，是救死扶傷，時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒。可見醫(yī)生是多么崇高，多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。

從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)。夢(mèng)想就是生命的一雙無形的翅膀，唯有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。有夢(mèng)想的人是幸福的，無論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大。

相信夢(mèng)想，相信堅(jiān)持的力量。讓我們的夢(mèng)想綻放，一直堅(jiān)持下去，探索下去，從“我的夢(mèng)”變成“中國夢(mèng)”，夢(mèng)想讓明天更美好。從長城到中國，從“我的夢(mèng)”到“中國夢(mèng)”，夢(mèng)想就是希望。加油吧，讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力！

彩色的夢(mèng)作文(篇2)

一日，我心血來潮想看一下爺爺和我小時(shí)候的相片。在一番哭天喊地般地請(qǐng)求下，爸爸總算被我對(duì)爺爺那深沉的愛情給感動(dòng)了。當(dāng)爸爸的雙手沉重地遞給我一本老舊的，有點(diǎn)兒破爛不堪的相冊(cè)，我的心境煩悶了。

我刻不容緩地翻開相冊(cè)，情不自禁地?zé)釡I盈眶。

爺爺逝世前他盡管年過七旬，但身子骨卻很健康，他常常陪我玩游戲，陪我看書，看電視。

一天，我正在玩沙子，在我玩的不亦樂乎時(shí)，一雙布滿繭的手放在我的膀子上，我匆促說：“是誰？”爺爺說：“我，靖涵看看爺爺給你帶來什么？”我回頭一看，只見爺爺手里拿著一輛簇新的玩具車，我匆促說了聲：“謝謝爺爺?！比缓?，一整個(gè)下午，我跟爺爺玩的高興極了。一般的一天，有了爺爺?shù)呐阃兊脺嘏吲d。

但是，爺爺終究停在我的回憶傍邊。那一個(gè)晚上，正在睡夢(mèng)中的我被哭泣聲吵醒，模模糊糊地起來，看見媽媽和爸爸在哭泣，我搓了一瞬間眼睛問媽媽他們：“大晚上半夜三更不睡覺干嘛呀？”媽媽說：“靖涵你爺爺不在了?！焙孟衿降仫L(fēng)波，號(hào)啕大哭地問爸爸這是真的嗎，爸爸默不作聲，點(diǎn)了允許。我大聲哭泣。最終，爸媽把我送到舅舅那兒然后去醫(yī)院了。那晚，我哭了很久很久。從六歲時(shí)爺爺?shù)氖湃テ?，我很長一段時(shí)間有點(diǎn)兒內(nèi)向，不跟他人說話，除了最接近，尊重的老一輩和親人。

六歲那年今后，我根本很少說話。而我得出了一條令我畢生難忘的重要的啟示：世上的所有人不論善惡美丑，聰明或不聰明不論成功失敗都要先通過苦楚的鍛煉。而那些苦楚同樣是支撐著人們堅(jiān)持向前的動(dòng)力。

彩色的夢(mèng)作文(篇3)

秋天是彩色的。

秋天是黃色的，你看，銀杏樹的葉子被秋姐姐刷黃了，黃黃的銀杏葉是一枚枚黃色的郵票，一滴滴秋雨落下來，它們慢慢地落到了草地上，草地被染黃了。

秋天是紅色的，你看，楓樹的葉子被秋姐姐刷紅了，紅紅的楓葉是一封封信，一陣陣秋天吹過樹葉，它們慢慢飄到了地上，所有的植物、景物和動(dòng)物都收到了秋姐姐的信。

秋天是綠色的，你看，松樹用它那細(xì)細(xì)小小的松針繡綠了滿山遍野。

秋天是金色的，你看，田野里的稻谷是金色的，金色的稻田像一片金色的海洋，又像大地那金色的披風(fēng)。那些滾滾而來的稻谷是金色的海洋。

秋天是白色的，你看，那雪白的菊花被風(fēng)輕輕一吹，輕輕的搖晃。那景象啊真美??！簡直就是花飛如雪。

秋天的色彩可真多??！只要你用心留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，秋天的色彩數(shù)也數(shù)不盡。

我愛你秋天！

彩色的夢(mèng)作文(篇4)

早上，我早早地被老媽拍醒：“兒子，快起床，我們要去參加七彩夏日活動(dòng)啦！”我一下子從床上坐起來，興奮得睡意全無。

到了活動(dòng)地點(diǎn)，此時(shí)的大廳里已經(jīng)坐了好多小朋友了，我也連忙找了個(gè)位子坐下。不一會(huì)兒，只見一位年輕的女老師抱著一捆白T恤和幾包彩色筆走了進(jìn)來。難道是要讓我們畫畫？我在心里暗自猜測。果然，老師先向我們介紹了本次活動(dòng)的任務(wù)——在白T恤上畫一畫我心中的家鄉(xiāng)，然后又從構(gòu)圖、選景等方面給我們提出了一些參考和注意事項(xiàng)。聽完老師的講解后，我們就開始動(dòng)手了。

嗯……到底畫什么好呢？我托著下巴陷入了思考中，蘇通大橋？不不不，太長了；瑞江路上的大轉(zhuǎn)盤？不不不，太沒有特色了……突然，我腦袋靈光一閃！有了！那就畫電視塔吧，它不但是家鄉(xiāng)的地標(biāo)之一，而且它的形狀和舉世聞名的埃菲爾鐵塔還有幾分相像哩！

說畫就畫，我拿起水彩筆，從上開始往下畫：我先畫出了一個(gè)尖尖的塔頂，接著畫出了一個(gè)像煙囪一樣的“信息隧道”，然后畫了一個(gè)大橢圓形狀的“UFO”，實(shí)際上這“UFO”是一個(gè)操控室，整個(gè)海門市的電視信號(hào)和訊息都是從這里接收和發(fā)送的。最后，我畫了四個(gè)參天大柱般的鋼鐵腳把電視塔支撐起來。

快大功告成了，可我總覺得這衣服上就光禿禿的一座塔，怎么看都很單調(diào)。于是我又在塔尖四周添上了一群嘰嘰喳喳飛舞的小鳥，塔底添上了幾棵綠色的小樹，遠(yuǎn)處添上了一座座蔥蔥郁郁的小山……哈哈哈，這下畫面飽滿了許多，終于可以大功告成啦！

小伙伴們，你們喜歡我的這幅畫嗎？

彩色的夢(mèng)作文(篇5)

等到那本風(fēng)靡一時(shí)的校園小說《花季·雨季》被我翻過第5遍時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己卻也悄然無聲地走進(jìn)了花季。

小時(shí)侯，我總以為我的花季會(huì)是尤如天空的湛藍(lán)廣闊，會(huì)坐在窗邊輕輕讀著那宋詞和朦朧的現(xiàn)代詩。可是如今，那股瘋勁兒早已到來了，使我的花季變成活潑靈動(dòng)的亮綠色。

雖說是活潑靈動(dòng)的亮綠色，但也有一絲童話與神秘的紫色。晚上，和幾個(gè)室友一起走在小河邊，風(fēng)瀟瀟地?fù)徇^衣服，在這樣一個(gè)涼爽靜謐的夜晚，沒有月光，心清如水。我渴望做一顆星星，在這空曠的、寂靜的黑幕上，就這么眨巴眨巴眼睛，看著窗內(nèi)的孩子在母親的童話中入夢(mèng)。然后倏地跳進(jìn)那夢(mèng)里，化做一顆王子與公主頭頂上的小小的守望星。我所要做的，無論夢(mèng)里夢(mèng)外，只有微笑，要讓我的花季不成為雪一般的淡白無色。

我要像星星一般放射出金黃色的光芒，照亮自己心中所有的黑暗，所有的苦，變?yōu)榭鞓?，讓我在花季的每一天中，都擁有好心情，就像清澈的泉水沖擊著巖頭，濺著水花，向山下流去，而我們歡呼著，奔向它，跑進(jìn)它的懷抱，泉水載著歡聲笑語，蜿蜒流淌，純凈的山泉不懈地奔流著，流向美好……

小河慢慢匯聚成了大海，一波一波的海潮涌上來，我的熱情像激越的大潮發(fā)著嚇人的吼聲，以雷霆萬鈞之勢向前撞擊，迸出紅亮的水花，似熱情奔放的火花。

于是我發(fā)現(xiàn)，我的花季原來是彩色的，是絢麗多姿的，是充滿向往和憧憬的。

我還會(huì)有夢(mèng)，我的花季也許將越來越多彩。這會(huì)是真正的花季，是我生命中一個(gè)萬分燦爛的季節(jié)，一個(gè)十分璀璨的詞——美麗青春。

彩色的夢(mèng)作文(篇6)

一放寒假，媽媽就送了我一個(gè)很特別的禮物化學(xué)實(shí)驗(yàn)套裝，里面有各種玻璃容器和化學(xué)試劑，這個(gè)玩具我還是挺喜歡的，因?yàn)閺膩頉]有玩過，所以格外期待，哈哈！

今天，我做了一個(gè)彩色噴泉，能夠噴出一大堆泡沫與水。想知道怎么做的嗎？

首先要準(zhǔn)備好小蘇打、檸檬酸、紅色色素、洗潔精和水，這些是必備材料。其次是預(yù)備好取樣勺、攪拌棒、漏斗、瓶子和量杯器具，這些媽媽送給我的套裝里都有。一切準(zhǔn)備就緒，接下來就開始吧。

第一步，加入大約150毫升的自來水。不要放太多，否則，小蘇打和檸檬酸就不能很好地產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)就會(huì)失敗。為了準(zhǔn)確起見，我用了量杯。

第二步，加入三勺小蘇打。這時(shí)，水發(fā)生了變化，水中產(chǎn)生了大量氣泡，不斷往上冒。沒錯(cuò)，我們平時(shí)喝的芬達(dá)、可口可樂、雪碧也是類似原理才會(huì)冒泡的。

第三步，擠入十滴洗潔精。加完后，攪拌著會(huì)有一股怪味兒，沒辦法，盡快做完這一步吧！

第四步，這一步不怎么重要。再在瓶中加入十滴紅色色素，把它攪拌均勻。如果你不喜歡紅色，也可以選擇其他顏色的色素。這樣，主要液體就做好了。

最后一步，是至關(guān)重要的一步！往量杯中倒入三勺檸檬酸，然后借助量杯，將檸檬酸迅速倒入瓶子。

神奇的一幕出現(xiàn)了！瓶中突然產(chǎn)生了大量氣泡，氣泡在瓶中翻滾，最后溢出了瓶子。大約過了3到5分鐘才停下來。

這是為什么呢？因?yàn)樗釅A反應(yīng)，檸檬酸是酸，在含有堿的小蘇打氣泡里亂竄，產(chǎn)生大量二氧化碳，二氧化碳又推著氣泡上升。所以溢出了瓶子，看起來就像噴泉一樣。

哈，這個(gè)噴泉真的很好玩呀！

后記

感謝媽媽送給我這個(gè)實(shí)驗(yàn)套裝，讓我發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)知識(shí)與奧秘，也使我的生活更加多彩。

家長感言

孩子在玩的時(shí)候這么投入，這么開心，我也很高興！

教師賞析

小實(shí)驗(yàn)，大科學(xué)，動(dòng)手又動(dòng)腦，孩子的好奇心無價(jià)。文中可以看出來小作者對(duì)實(shí)驗(yàn)的原理和步驟掌握得很好。

愿你繼續(xù)保持這份興趣，去探索科學(xué)的奧秘！

彩色的夢(mèng)作文(篇7)

我的家鄉(xiāng)在新密，那是一個(gè)色彩斑斕的地方，風(fēng)景如畫， 五顏六色……

植物世界是彩色的。害羞的薔薇花慢慢的將花瓣攏開，山茶花隨著微風(fēng)溫柔的開放了，月季也不甘示弱，驕傲地盛開了。綠皮的西瓜里面是香甜可口的紅沙瓤。甜瓜非常美味，用兩手輕輕一拍， 咔的一聲裂成兩瓣， 滿屋飄香，輕輕咬上一口，又脆又甜。

不僅植物世界是彩色的.，人們的日常生活也是彩色的，家鄉(xiāng)人非常注意穿著，一般身上的衣服不可能只有一種顏色，都是彩色的。 在家里，家具是彩色的，就連小寶寶的玩具都是五彩繽紛的，做飯時(shí)用的一些材料，醬汁也是彩色的，沒有哪一樣是顏色相同的。

在我的家鄉(xiāng)，建筑也是彩色的。在陽光的照射下，樓房格外漂亮。在我們居住的小區(qū)里有一個(gè)廣場，廣場上有許多來來往往的人們。 每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，廣場上的燈都亮了，川流不息的人群在這里散步、聊天，燈光把我們小區(qū)襯托的格外美麗。

我愛家鄉(xiāng)，更愛那一抹彩色的美。

彩色的夢(mèng)作文(篇8)

心情！哦！是紅色的。它是一種說不出來的喜悅，不知為什么今天的心情竟然這么好！我想擁抱陽光，我想投入大自然的懷抱……雖然我并不知道它們?cè)谀睦铮?，我感覺到了它們的溫暖，感覺到了快樂，感覺到了希望。我想滑冰，我想畫畫，我想放飛心靈，讓它去享受生活的快樂，生命的快樂……還有我的夢(mèng)，我那遙遠(yuǎn)而又奇妙的夢(mèng)，讓它去飛翔吧，讓它越飛越高越飛越遠(yuǎn)……

心情！哦！是灰色的。它是一種無比強(qiáng)烈的痛苦，不知道為什么今天的心情特別的糟！我的心亂極了，我不知道今天怎么了，我眼中的世界是那么的無聊。我想拿被子出氣，雖然我知道這毫無意義。我的心中有一股強(qiáng)烈的怒氣，我被那股怒氣壓得喘不過氣來，我的心在快速的跳躍，這種感覺真讓人受不了！

心情！哦！是紫色的。它是一種無比迫切的思念，我在思念我最最敬愛的爺爺，思念這個(gè)教我許多啟蒙知識(shí)而又早早消失在我生活中的人。我，總是默默的坐在草叢中，茫然地看著那片綠油油的草地，靜靜地思念。時(shí)不時(shí)，幾滴眼淚滑落了下來，落在綠油油的草地里，這時(shí)，我的心便會(huì)輕了許多……

其實(shí)，心情是彩色的。它是一種興奮的顏色，它是一種矛盾的顏色，它是一種孤獨(dú)的顏色，它是一種充滿希望的顏色……但是，心情究竟是什么呢？它是一面鏡子，清清楚楚地照出我們的內(nèi)心，清清楚楚地照出我們的感受，它包含著你的喜、怒、哀、樂、悲、歡、離、合。哦！原來這就是心情！七彩的心情就

是七彩的人生，讓我們勇敢面對(duì)人生，給生活留下一個(gè)永遠(yuǎn)燦爛的微笑！

彩色的夢(mèng)作文(篇9)

我的童年是一個(gè)彩色的夢(mèng)。

忘不了村前的那條小溪，炎熱夏季，總能在那里尋到我們幾個(gè)瘋孩子的身影。放學(xué)歸家的路上，我們甩掉書包，便踏進(jìn)那一片熟悉的蘆葦叢，把腳兒伸進(jìn)清澈的水中，享受河水的清涼和魚蝦調(diào)皮的親吻。不一會(huì)兒便鬧了起來，你潑我，我潑你，水花濺起，銀鈴般的笑聲響徹整片天空。鬧夠了，吵夠了，我們?nèi)齼蓛傻靥稍诓莸厣?，享受陽光的沐裕直到天漸漸成了灰青色，大人來尋了，我們才肯依依不舍的起身回家。

忘不了鄰家門前的板栗樹，我每天眼巴巴地盼著青板栗長大，嘴饞的很。終于盼到了板栗成熟的日子，我和小伙伴們帶著從家里偷摸出來的剪刀，靜悄悄地來到樹下，一個(gè)個(gè)地爬上樹，用剪刀把毛栗子剪下來，放進(jìn)布袋里，突然，其中一個(gè)小伙伴慘叫一聲，原來是被刺到了手，屋內(nèi)的大人聽到了聲響，出來探望，我們便快速溜下樹，撒開腳丫子拼命跑，最后分贓的時(shí)候，每個(gè)人都是很有成就感的，吃得特別香，而如果碰到被大人告狀，我們回家也免不了要吃一頓竹筍炒肉。

忘不了外公家的田野，我和哥哥姐姐們提著一只小桶，到田野里捉泥鰍，我們專挑有眼的地方挖，那些地方就是狡猾的泥鰍們的老窩。果然，一條、兩條、三條泥鰍在我們的手里乖乖就范。太陽快下山了，幾個(gè)泥孩子唱著歡快的童謠，滿載而歸。

這些我忘不了的童年趣事，被編織成一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)。

彩色的夢(mèng)作文(篇10)

昨天早上，我剛到廚房，就發(fā)現(xiàn)瓦磚上有一只行動(dòng)迅速的跳蛛。由于它跳得速度太快，我跟它斗了兩次才把它收服。它的身體是棕色的，頭上有六只眼晴，它一直在杯子里亂爬，并用渴望的眼神看著我，但我絕不手下留情，反而用膠布把杯子捆住。

接著，我到了陽臺(tái)，在地上找到了一些螞蟻并放入杯內(nèi)，只見跳蛛迅速來到螞蟻面前打斷了它們進(jìn)攻陣容，并迅速叼起一只螞蟻，螞蟻企圖反抗，可一切晚了，只能奮力進(jìn)攻、搏斗，跳蛛口中的螞蟻動(dòng)了一下，另一只螞蟻聽明白了，對(duì)后面的螞蟻喊：“兄弟為了報(bào)仇我們拼了！不畏犧牲，死而無憾！”其他螞蟻也一齊喊：“是！長官，為了給兄弟報(bào)仇，我們拼了！”

它們迅速擺好陣容，把跳蛛打得屁滾尿流，喊殺聲傳滿天地，嚇得跳蛛東一愣，西一愣，躲到上面不敢下來了，這讓我不禁想起一句古話：“人多力量大，柴多火焰高！”，螞蟻的深情仁義重讓我感動(dòng)，我立刻把它們和跳蛛都放了。

這次我不僅知道了跳蛛長什么樣，還知道了它的天敵以及弱點(diǎn)。哈！我又得到了一個(gè)新知識(shí)。

彩色的夢(mèng)作文(篇11)

彩色的夢(mèng)作文

霧真大呀！我撥開霧，閉上眼睛，向前面邁了二十步。霧散了，展現(xiàn)在我眼前的是另一派景象?！皝恚瑏?，來，請(qǐng)坐。”我招呼著幾個(gè)來我家做客的老同學(xué)。“這就是你的`別墅呀！”應(yīng)元悅問?！岸?，怎么，有什么不對(duì)嗎？”我說。“不不不，可真漂亮啊！”“是么？”我一邊說一邊在遙控器的綠色鍵上按了十下，“人富了總得有個(gè)好地方居住吧！”“對(duì)！”這時(shí)，機(jī)器女卡露娜走過來，她手中的托盤上放了十杯熱氣騰騰的熏衣草高級(jí)飲料。我從卡露娜手中接過托盤，把飲料分發(fā)給了同學(xué)們。

我們正火熱朝天的攀談著，忽然我發(fā)現(xiàn)卡露娜把媽媽從二樓上扶下來。我站起來，對(duì)媽媽說：“媽，您都幾十歲的人了，每天還東跑西跑的，就不怕傷著身體了？”“怕什么”，媽媽笑道，“我吃了‘萬能顆粒’，什么病也沒了！”“是呀”，林茂插嘴道，“您老絕對(duì)只有二十來歲?！焙牵裉鞈?yīng)元悅和林茂是把玩笑都開夠了。

這時(shí)，劉琪的手機(jī)下出現(xiàn)了一張便條：老板：那批貨物已賣出，收款200萬。呵，劉琪可真行！

下午，同學(xué)會(huì)散了。

彩色的夢(mèng)作文(篇12)

今天，我和媽媽經(jīng)過一家超市。超市門口掛滿了一些彩色燈泡，按照“三紅，四黃，五綠”的順序排列。

媽媽看到這些彩色燈泡就向我問道：“你知道除了一個(gè)個(gè)地?cái)?shù)，還能怎么樣求出第n個(gè)彩色燈泡的顏色嗎？”我想了想，可是，還是想不出答案。只好說：“我不知道?！?/p>

回到家，媽媽給我細(xì)細(xì)的講解了一番：

因?yàn)椴薀舻呐判蚴恰叭t、四黃、五綠“則由3+4+5=12可知道每12為一輪。舉個(gè)例子：

求第82個(gè)彩色燈泡的顏色82/12=7……10

82/12=7……10

可以知道的82個(gè)燈泡是第8輪的的10個(gè)，以此推論，所以第82個(gè)燈泡是綠色的。

緊接著，媽媽又給我出了下一道題：

按照“二白，六藍(lán)，四紫”的順序排列，那么第54個(gè)和第158個(gè)是什么顏色的？我是這樣想的：

2+6+4=12

彩色的夢(mèng)作文(篇13)

小鳥的翅膀很小很小，可是它的翅膀一飛，就能從這棵樹飛到那一棵樹，從這片樹林飛到那片樹林。它們啾啾叫著，叫得很開心。

紅蜻蜓的翅膀很薄很薄，但是它能力超強(qiáng)，一展翅，就飛到很遠(yuǎn)。要是小孩子拿著掃把追捕它們，它們便突高突低，引得我們滿街亂跑，跑得滿頭是汗。

蝴蝶的翅膀很漂亮，像穿著寬松的花襯衫，飛呀，飛呀，飛得舒展。在空中，它們就是模特兒，是在搞時(shí)裝大賽呢？

然而飛得最瀟灑的是云，它們是最美的生靈。

你看，山那么高，都頂著天了?？墒牵七€是能從山頂上飛過去，那么輕巧，那么靈活，那么自如。

天上的路，沒法測量，要多寬有多寬。云不怕，從早飛到晚，從這頭飛到那頭，只要高興，它還慢慢踱步，像在走親訪友。

云的翅膀鑲嵌太陽的金邊，像彩綢一樣柔軟，像棉花一樣輕盈。它時(shí)常帶著，帶著雪一起飄飄灑灑。我敢說，云上面有太陽傘，一撐開，把火熱的太陽光遮了，天氣就涼快了。

我喜歡一切有翅膀的生靈。

彩色的夢(mèng)作文(篇14)

今天美術(shù)課上楊老師讓大家做了一樣手工，那就是：頭飾設(shè)計(jì)，不等楊老師說完，同學(xué)們就興奮地做起來。有人做的是動(dòng)物頭飾，有人做的是花冠頭飾，還有人做的是面具頭飾

大家奇思妙想，開始工作。我也不甘示弱，拿起我的卡紙和剪刀、雙面膠津津有味地做起來。我先將黃色卡紙剪成皇冠型，又用雙面膠固定好，然后在皇冠的頂部做了一個(gè)紅色的小星星，我又在其他的皇冠的尖角頂上剪了八個(gè)藍(lán)色的圓圈貼在上面，非常好看。我又在皇冠的中間剪了一條橙色的，像裙邊一樣的橙色彩帶，我又剪了一條綠色的彩帶，并且還將像裙邊一樣的彩帶，用鉛筆卷成綿羊毛一樣的花邊，再貼在橙色彩帶的下面，就做成了小花帽。

我一看，哇！做出來竟然這么漂亮，我一想：既然看起來這么漂亮，戴在頭上那肯定就更漂亮了。于是我戴上去一試，果然漂亮得不能再漂亮，美麗得不能再美麗，我驚喜萬分。楊老師看見了，還拿著我和劉俞孜的作品展示呢！楊老師表揚(yáng)我的時(shí)候，我心里就像笑開了花，我是那么開心，那么自豪！

今天我做手工做得太開心了，不僅僅是聽到了楊老師的表揚(yáng)，而是我真正感受到了做手工的樂趣！

夢(mèng)的彼岸作文14篇

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文本就是一種緩解自身情緒的優(yōu)質(zhì)手段，寫作文時(shí)一定要注意不要放一些細(xì)節(jié)錯(cuò)誤，怎樣寫作文才能避免踩雷呢？小編收集并整理了“夢(mèng)的彼岸作文14篇”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)的彼岸作文 篇1

20xx年1月30日，回家一周后兩度希望破滅的瘋狂，這個(gè)世界冷冷的，然而這次和外面紛飛的雪花毫無關(guān)系。長時(shí)間里的原地徘徊后唯一學(xué)會(huì)的東西：醫(yī)學(xué)里Ca再?zèng)]有“鈣”如此美妙而單純的解釋，不過至少它比“癌”這個(gè)等同于死神的字眼好聽的多。

然而，最出乎意料的是一向最感性的人卻表現(xiàn)出反常的鎮(zhèn)定，即使那個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的人早已潸然淚下。被稱作殺手的這個(gè)病魔看過面前上演的'太多一文不值的善意謊言，變得麻木不仁，無知電影情節(jié)般的謊言卻仍恬不知恥的上演，自欺也欺人。我相信她比任何人清楚自己剩下的時(shí)間，只是不愿意戳穿這場看似笨拙的精心謀劃。從來不明白什么是我的職業(yè)病，現(xiàn)在貌似心如明鏡。習(xí)慣了CTRL Z的程序員，往往自以為很多事都能夠撤銷，拼命的戳著鍵盤，然而在機(jī)械鍵盤回應(yīng)的嗒嗒聲中，我聽到的滿是職業(yè)的嘲諷?；蛟S吧，誤解了成長，自以為是強(qiáng)盜一般將成長與成熟畫上了一個(gè)并不相稱的等號(hào)，這個(gè)長的和獨(dú)木橋一般的等號(hào)，一邊倆連著自己，另一邊是無知。所謂砥風(fēng)沐雨的那些成熟，只是為自己的冷血與噬性覓求了一個(gè)不能詮釋的華麗借口，卻又暴露的如此赤裸，這個(gè)時(shí)候我才漸漸明晰，生活就像是一個(gè)慢慢受錘的過程，一天天老下去，奢望一天天消失，最后就像挨了錘的牛一樣。她一遍遍翻閱舊時(shí)的照片，這些早被歲月染黃的歲月，她嚷嚷著要翻新，我以為她是在翻新自己的回憶，其實(shí)我很想告訴她，照片這東西不過生命的碎殼；她又開始喋喋不休的嘮叨那些她曾經(jīng)講過千萬遍的老套故事，我以為她怕她忘了，便拿出手機(jī)錄著，多年后放給她聽，也放給自己；她對(duì)這個(gè)世界上她最放不下的人講了很多事，這里面很多是關(guān)于她走后，這時(shí)候她會(huì)重復(fù)，她說如果，她撒謊，眼睛是她心靈的窗戶，她說這話的時(shí)候眼里滿是堅(jiān)定。

我記性很不好，我會(huì)忘掉事實(shí)，還好，每天媽媽那雙通紅雙眼里那些一文不值的眼淚都承載著敲碎幻想的重量。那些所謂的對(duì)世界的美好憧憬就像再也掀不起過往的余溫。她說她已經(jīng)走過了五個(gè)本命年了，這第六個(gè)怕是不能和我們一起走完了，看著她凹凸不平臉上擠出來勉強(qiáng)的笑，這么多天來我終于忍不住跑出去，所謂的鐵馬將軍也會(huì)哽咽如孩提。她絲毫不避諱，就像反倒在為我們做心理準(zhǔn)備。七十二年，她說她累了一輩子，想休息了，等過一段時(shí)間就好好休息。她說今年不出去了，就在家里好好休息，和那個(gè)呆了半生，互相折磨到白頭的人，半生的時(shí)間，他學(xué)會(huì)了啰嗦，她學(xué)會(huì)了忍讓。她一說話，總有些回憶止不住往外翻，一陣喧囂過后是希望破滅的聲音。

這過后，生活并沒有什么太大的變化，只是買菜會(huì)拿出手機(jī)關(guān)注一些從沒關(guān)注過的菜的藥效；會(huì)去關(guān)注一些莫名其妙的公眾號(hào)和博客，我的生活貌似有了第二種顏色——白色；她吃藥的時(shí)候我會(huì)偷偷的撕掉藥上的標(biāo)簽，然后貼上另一個(gè)……我冷冷的，和這個(gè)世界一樣……

大手再也握不住小手

只愿解開你心結(jié)，唱一曲舊辭新調(diào)，普天下所有的水都在你眼中蕩開，死了，就像水消失在消失在水中。睡了，就像你剛剛說的：晚安，為了明天更美的謊言。

夢(mèng)的彼岸作文 篇2

有些人活著，他遲早都要死。有些人死了，他卻永遠(yuǎn)活著。

雷鋒走了，他獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命，去了那個(gè)春暖花開的彼岸。

雷鋒，一個(gè)平凡的不能再平凡的名字，但如今卻被我們中國上下13億的人銘記在深深的腦海里。

小時(shí)候，父母就不斷的教導(dǎo)我，要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，多去幫助別人，讓人與人之間的隔閡縮小些。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭

長大后，當(dāng)我看到路邊的乞丐，他用瘦小而又布滿塵土的手朝我伸來，我正準(zhǔn)備掏錢，卻被父母叫住，連忙把我拉走，只留下了那個(gè)無助而又落寞的眼神。“現(xiàn)在職業(yè)乞丐這么多，你要小心些，免得變騙了都不知道?！眿寢寣?duì)我呵斥道。我覺得奇怪，“明明是你說要多幫助別人的??？”但我看到媽媽那板起的面孔，便又將想說的話咽了回去?！按笕苏嫫婀郑f話總是很矛盾?！蔽倚南搿?/p>

而今，當(dāng)我看到好心人救人反被誣陷，硬是要那個(gè)好心人付醫(yī)藥費(fèi)；當(dāng)我看到小悅悅被車碾了那么多次卻沒有人施救；當(dāng)我看到一名老太跌倒在地卻沒人去扶，導(dǎo)致老太鼻血堵塞呼吸道窒息而死，我迷茫了，難道所謂的雷鋒精神只是停留在口頭上嗎？難道雷鋒精神已經(jīng)成為過去了嗎？

不，絕不是這樣。我聽到“最美老師”張麗莉舍己救人的事跡；我聽到“最美媽媽”吳菊萍用自己纖細(xì)的雙手托起了那個(gè)從樓上摔下來的女童的勇氣；也托起了明天的太陽。

但是，單憑他們還是不夠的，面對(duì)社會(huì)鋪天蓋地的冷漠，他們也只能靠自己的微弱光輝來感染社會(huì)里的部分人，喚醒他們的良知?？蛇@還是杯水車薪。

現(xiàn)在，我們只能靠著雷鋒精神來喚起社會(huì)的生機(jī)。喚醒人們的良知！

我們需要互幫互助，我們需要雷鋒精神！

別讓雷鋒精神湮沒在冷漠中。

別讓時(shí)間的車輪帶著雷鋒精神滾滾而去，只留下嘆息。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神在這片星空下熠熠生輝，我想雷鋒在春暖花開的彼岸會(huì)笑得很欣慰。

夢(mèng)的彼岸作文 篇3

這頭的彼岸，是什么呢？我把腳邊最后一塊石頭踢進(jìn)湖里。我想去彼岸看看，但我不敢。

水里，有暗流、漩渦，太危險(xiǎn)。我看著那湖里的漣漪一點(diǎn)點(diǎn)散去，最終回到平靜?！疤炜彀盗耍厝グ?！”我拍拍衣服的一擺，回家去了。不一會(huì)兒，便把這個(gè)問題忘之于腦后。

天最近暗的，似乎有些過快。在我回去的路上，喧囂已然結(jié)束，寂靜在間歇的噪聲中悄然占據(jù)最大的堡壘。聲音在寂靜的包圍中偃旗息鼓，最后只聽見地面與鞋跟的對(duì)話，咚咚，咚咚咚，空蕩蕩從一個(gè)形容詞躍出紙面，成為城市的實(shí)際主宰。我有些發(fā)冷，緊了緊身上并不單薄的衣服，孤獨(dú)這個(gè)詞似乎與我現(xiàn)在，合適不過。

在與朋友說好的咖啡店坐下，卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)在等我了?！熬玫取！蔽液退唵蔚暮鷰拙?，開始埋頭吃甜點(diǎn)。“你在想什么”？她問我。她總是這樣洞悉人心?！澳阏f，這頭的彼岸，有什么？”“不知道”。她似乎有些奇怪我的問題，“你為什么不自己去看看?！薄拔摇拢约喝?，不行的。”她想了一會(huì)兒，道：“外面的世界越是五光十色，內(nèi)心的圈越是狹小。自己畫地為牢，無力自拔又孤一擲，直到有一件事，打開牢籠。然后明白孤獨(dú)不過是人心里的東西。只要往前走，腳下就會(huì)生出路來，孤獨(dú)方能痊愈。這樣吧，我們?nèi)ツ呛咦摺！?/p>

我們帶著更濃的夜色前去，我驚喜的發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)處有橋。我和她像兩只輕盈的夜貓從橋上略過，走向了我渴望一見的彼岸……

人的記憶是很奇妙的，你努力去記得的那些東西，到最后總想不起來了。而保留下來的卻是曾經(jīng)覺得無關(guān)緊要的片段。

就像我不記得彼岸的景色，不記得我倆是怎么回來的，甚至不記得是誰陪我去。

我只記得那一段一段獨(dú)自走過的夜路。我套著帽衫，手插在口袋里，四季就是在那條路上更迭起來的。

我十三歲的那個(gè)冬天。11月就飄起了雪花。

夢(mèng)的彼岸作文 篇4

彼岸，又名曼珠沙華，艷紅的花朵，開在黃泉路上，一個(gè)個(gè)步入黃泉的往生者，聞到花香，便想起前世的自己，然后再一次，跌入永無止盡的輪回...關(guān)于彼岸花有許多的傳說，其中一個(gè)是花妖與葉妖的故事：花妖名為曼珠，葉妖名為沙華，兩人守護(hù)著彼岸花，但卻沒見過一次面。他們彼此想念著，并被這種痛苦折磨，后來兩 人忍不住見了一次面。那年，鮮紅的彼岸花在綠葉的襯托下，愈發(fā)妖媚。

神怪罪了下來，這也是意料之事。神讓其中一人失去關(guān)于對(duì)方的記憶，再藉由夢(mèng)把記憶一點(diǎn)一點(diǎn)的還回去，等到失去記憶的那方完全想起時(shí)，對(duì)方就必須死，找到轉(zhuǎn)世的對(duì)方后，神會(huì)再一點(diǎn)一點(diǎn)把對(duì)方的記憶拼湊回去...，如此的循環(huán)下去。

“曼珠沙華，花開無葉，葉落無花，終其一生，花葉永不相見，故之名──彼岸”開到花香，就想起世的自己，然后再一次，跌入那永無止盡輪回...另一個(gè)故事是，彼岸花愛上了地獄的業(yè)火，但是只要彼岸花一靠近，就如同撲火的飛娥般，化為灰燼。

因此，它自愿開放在單調(diào)的黃泉路上，只為能看到地獄的業(yè)火，據(jù)說，彼岸花的鮮紅，就是來自于業(yè)火的火光。

夢(mèng)的彼岸作文 篇5

匆匆這年，時(shí)光的飛逝如曼陀羅的花，纏綿著記憶里的風(fēng)景，荼毒著歲月的匆忙，卻妖嬈著流年的飛逝，仿如一只美麗的蝶蹁躚在指尖上，用唯美的執(zhí)著，隨星移斗轉(zhuǎn)地快速向彼岸花開的地方飛去，期許和向往著未來能有更美的流年經(jīng)過，不斷詮釋著“我心澎拜如昨”一直向好的勇氣、毅力和堅(jiān)持。

一如既往地會(huì)在每年的歲末撰寫很多不同版本的總結(jié)；一成不變地會(huì)在新年的鐘聲敲響時(shí)發(fā)出各種各樣的感概和祝福。或許很多時(shí)候，人是很矛盾的最高綜合體，比如對(duì)于時(shí)光的匆匆而逝，一邊渴望著新時(shí)光的到來能讓年輕變得成熟，一邊又渴望著舊光陰能就此駐足不讓容顏老去，這種“魚和熊掌”均想兼得的歲月奢望，周而復(fù)始、反反復(fù)復(fù)地鑲嵌在每一個(gè)匆匆流年里，不斷璀璨著人們對(duì)老時(shí)光的眷戀，對(duì)新歲月的期盼，不知不覺中才發(fā)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的催促，已讓自己在匆匆這年里學(xué)會(huì)了面對(duì)現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)前行；時(shí)光飛逝里才讓自己猛然頓悟，坦然和淡定地迎接成長帶來的傷痛，才能讓自己在匆匆的時(shí)光里收獲年輕的成長和成熟的沉淀。盡管我們?cè)诖掖疫@年，少了很多年輕時(shí)的無所謂，卻也多了一份走向成熟人生的悠然與堅(jiān)定。

匆匆這年，驀然回首，歲月匆匆地來，時(shí)光又匆匆地走，簡單的輪回，個(gè)中滋味剛開始讓我們似乎少了一些去主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)光的勇氣，但繼續(xù)前行時(shí)，其中感悟才發(fā)現(xiàn)下一個(gè)匆匆這年依然美好如初。 匆匆這年，很多東西需要我們?cè)谛闹幸恢币脠?jiān)持，比如做事的原則和做人的品質(zhì)，或許很多時(shí)候需要我們從白駒過隙的快節(jié)奏里學(xué)會(huì)丈量心與行的距離，然后在新的時(shí)光里努力讓自己做到言行一致；匆匆這年，很多東西需要我們?cè)谛闹幸恢币脠?zhí)著，比如做事的底線和做人的信仰，或許很多時(shí)候需要我們從轉(zhuǎn)瞬即逝的舊時(shí)光里學(xué)會(huì)找出心與行的差距，然后在新時(shí)光里努力讓自己做到表里如一，努力做一個(gè)心智成熟的人。

匆匆這年， 當(dāng)記憶的`風(fēng)景還停留在昨年與今日那些零零總總的片段里時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間已經(jīng)敲響了新年的鐘聲，讓匆匆這年的光影流年正悄然而逝。年輪的翻轉(zhuǎn)，讓時(shí)光突然在飛舞的炫惑中便沒入了流年里的每一個(gè)白駒過隙的匆匆里。很多人還不習(xí)慣、還不希望匆匆這年走得如此倉促、會(huì)去的如此悄然無息和毫不經(jīng)意。然而，該來的總還是會(huì)來，該走的也還是要走，與其悲觀哀嘆，不如樂觀面對(duì)。

匆匆這年，不管你愿不愿意，無論你開不開心，都已成為昨天。匆匆這年留在我們心中的將是永遠(yuǎn)不會(huì)泯滅的希望與理想。

明天，等待我們的必將是冉冉升起的新一年的太陽和陪伴我們共同迎接新時(shí)光的彼岸花開。

夢(mèng)的彼岸作文 篇6

一季花開，美到落淚，如那一生的眷戀，放在心中，無法釋懷。依舊是瑰麗的六月，荷花朵朵，我借初識(shí)時(shí)一樣明澈的湖水，用相思的筆墨，一字一句來刻畫那些在文字里的相約。

——題記

夜雨，驚醒了一顆心的寂寞。你總在我目光可及卻又無法到達(dá)的地方，與我的溫暖而決絕對(duì)望。習(xí)慣了在一蓑煙雨中靜靜想你，那些留下的只言片語，我總會(huì)默默念上幾許。愛如夢(mèng)，在心底默念成永恒的約定。從此，不問前生，不求來世，只想在指尖為你綻開一朵溫柔之花，將深情嵌入靈魂，讓思念的淚水在清風(fēng)中流淌，剎那芳華為你綻放。

一個(gè)人，一把傘，稀疏的燈光在雨中若隱若現(xiàn)；一條路，一池荷，雨打荷花的柔情在心口悄然碰撞。我懷揣著對(duì)你的思念在蛙聲里獨(dú)步，于雨中歇斯底里的吶喊。淚，從我眼角流淌而出，在雨中氤氳成一朵荷花的婉約；思戀，在腦海一直延續(xù)著，如雨線漫長而糾纏。從未擱淺的柔情，在塵埃里獨(dú)舞，那些才下眉頭卻上心頭的情愫在煙雨紅塵里繾綣。

歲月的沉淀，洗不盡一世鉛華，滌不盡一世相思，擋不盡一世哀愁。曾念，我的渴盼和牽掛蔓延到海角天涯，在那兒，憧憬著一切美好；曾想，若紅塵似水，我愿一生為你泅溺。如果今生注定天涯海角，我的靈魂永遠(yuǎn)為你固守。

彼岸花開，這個(gè)六月的雨卻讓花殘敗。那雨打荷花的美，凄然而可憐。

我走在流年的門外，撐著傘卻依然淋著雨。

夢(mèng)的彼岸作文 篇7

色彩盛開的彼岸花

彼岸花，傳說只有死人才能見到它，因?yàn)殚L在陰陽交界，故活人無緣相見，然而在我的想象中，它一定是美麗而又神秘的，一定是色彩盛開的......

彼岸花一定有著無數(shù)種顏色，而每一種顏色，都是似乎代表著什么。

變藍(lán)的彼岸花

預(yù)示著雨過天晴，大雨過后，天地間一片清新，仰望天空，沒有彩虹，沒有陽光，只有一絲藍(lán)色在慢慢的散開，慢慢的，一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)，一片一片藍(lán)，亮得刺眼，美得靚麗。

我向往它，因?yàn)樗逍驴蓯?，讓人身心愉悅，不張揚(yáng)，卻有目共睹；不愛顯擺，卻自信美麗。

變紅的彼岸花

預(yù)示著忠貞熱血?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”是文天祥的至理名言，表達(dá)了他對(duì)朝廷的一片忠心。看見它我就想起了紅軍的浴血奮戰(zhàn)。?。∵@可歌可泣的紅色，真值得敬佩。

我頌贊它，因?yàn)樗t得有讓人難以拒絕的熱情，又忠心耿耿，它不驕傲，卻不低聲下氣；他不張狂，卻不自卑。從古至今，多少英雄以紅色為自豪，就如同這盛開的紅色彼岸花。

變青的彼岸花

預(yù)示著生機(jī)勃勃?！扒喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)”它比藍(lán)更上一級(jí)，青花瓷就是最強(qiáng)有力的證明。

我喜愛它，因?yàn)檫@種青在蔓延：春，它給小草穿上衣裳；夏，它讓人們耳目一新；秋，它們從我們指縫間溜走；冬，它在地底準(zhǔn)備萌出新生的一代！瞧，青色的彼岸花在四季中慢慢盛開。

黃的，紫的，橙的，一片一片的彼岸花......

彼岸花，你那多變的顏色像天堂祈禱的手掌，無形，而又虔誠熱烈，渴望幸福。雖然你只是個(gè)想象，但你早已在我心中綻放出繽紛的色彩，永遠(yuǎn)盛開！

夢(mèng)的彼岸作文 篇8

彼岸花——花開一千年，葉落一千年，花葉永不相見。——題記

也許在高空孤獨(dú)久了，于是流星選擇在夜空滑落；也許在平淡無奇的湖泊久了，鯉魚選擇跳躍溪澗；也許在平庸淡泊的世俗久了，旅鼠選擇殞命大海。萬物皆為了追求另一種境界，而不斷去追尋，因?yàn)槟鞘且粔?mèng)，一念。

昔時(shí)佛祖拈花，唯迦葉微笑，既而步往極樂，從一朵花中便能悟出一個(gè)世界，一個(gè)天堂。

是誰不曾為五斗米折腰，種豆南山下，盡管草盛豆苗稀，但種的不是豆，是心境。當(dāng)汗水從臉頰流下時(shí)，淵明便從這一豆一苗中悟出心境的世界。哪管他朝歌暮舞，高樓舞袖，紙醉金迷，淵明依然辭官，棄權(quán)貴，告別世俗，開荒南野。

即便粗茶淡飯，屋漏田少，但從來沒有過后悔，反而惱恨起自己誤落塵網(wǎng)。為了夢(mèng)中的念想，即使榮華謝后，甘為貧庸。南野生活可以調(diào)素琴，可以閱金經(jīng)，可以無絲竹之亂耳，可以無案牘之勞形——這樣的生活不也是人生一大悅乎？

朝堂上繁花堙沒，堙沒了一朝風(fēng)漣，塵網(wǎng)中那根弦斷了，斷了三千癡纏。漸漸的，淵明得到向往的生活，這不也是一種追尋嗎？

終于為了那段情，顛覆了整個(gè)天下，榮華謝后，不過一場孤墳永寂。玄宗在馬嵬坡下望著貴妃的墳塋娓娓訴說著，也許生在帝王之家本就不應(yīng)該眷戀俗世的愛情，本應(yīng)該為天下百姓日理萬機(jī)，整理朝綱，但卻沉湎于貴妃的似水柔情里，沉湎在與貴妃的熱戀巨浪中，置天下之不顧。

一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來，任他凡事清濁，為你一笑輪回甘墮。

漁陽的鼓點(diǎn)驚醒一場春夢(mèng)，馬嵬坡下香消玉殞。本以為從此你醒來，可是你還是思念著貴妃，讓整個(gè)江南江北，哀哭萬里。清風(fēng)明月夜半無人，長生殿前的山盟海誓?？菔癄€，雖是淺語低訴花前月下，但天上的比翼鳥聽見了，地下的連理枝也知道了，于是，一段情愛成了千古絕唱。

一花一世界，一葉一追尋，一曲一場嘆，一生為一人——這不也是一種追尋嗎？

燈火星星，人聲杳杳，歌不盡亂世烽火。秦末，烽火連天，陳勝一句王侯將相寧有種乎？群雄并起——“函谷舉，戎卒叫，楚人一炬，可憐焦土?！北乘粦?zhàn)，破釜沉舟，活埋秦軍二十萬，項(xiàng)羽是也。有些人不需要高姿態(tài)也能成就一場驚鴻，大丈夫生當(dāng)如此。但一些人說他孤傲，不把劉邦放在眼里，結(jié)果落得個(gè)自食其果的下場，最后被劉邦兵敗亥下。

可霸王的確有孤傲的資本，試問天下誰與爭鋒，高處不勝寒，霸王是寂寞的。有人說烏江自刎是項(xiàng)羽的怯懦，可霸王追求的何嘗不是一種完美。在他的世界里睥視蒼生，沒有失敗，沒有污點(diǎn)，只有死亡，所以霸王選擇后者。試問劉邦有這氣質(zhì)嗎？這何嘗不是一種追尋。

流星選擇在夜空中滑落，是為了詮釋生命的美麗；鯉魚選擇跳躍溪澗，是為了成就一場驚鴻；旅鼠選擇殞命大海，是為了追尋一種境界。彼岸花葉永不相見，可有誰仔細(xì)閱過，這漫長千年中，花與葉都在慢慢靠近，即使轉(zhuǎn)瞬即逝，可花與葉還是不停的追尋。即使永不相見，但為了一種執(zhí)著，甘愿輪回。

彼岸是草長鶯飛的季節(jié)，或許是長滿荊棘的山野，但為了追尋——如花美眷，似水流年的歲月，也就在這追尋中慢慢消磨，也就在這夢(mèng)里的深處，去唱盡夢(mèng)想花開。

《編輯：彭克建》

編輯寄語：面朝大海，必將春暖花開

夢(mèng)的彼岸作文 篇9

世間的事，無非是一條條河流，或是鴻溝，或是涓流，無非是從此岸渡到彼岸。

鉛芯被折斷，沒有筆頭的筆尖，在作業(yè)本上胡亂地劃著。紙屑飛起，只是細(xì)細(xì)的褶皺隨即被撫平，生怕第二天被老師看出有什么不滿。

我便耐下心來緩緩地找著題目的蛛絲馬跡。終于，棕黃的本子被丟到一邊，把科學(xué)書掃落一旁，露出一張空白的競賽卷子。我的臉上，不是卷子所反射的白光，而是一片陰霾。

只是覺得頭昏腦漲，上午老師似是善解人意的笑臉只是被敏感多疑的我當(dāng)成一種警告，一種自己不再優(yōu)秀的警告。

總覺得自己是個(gè)失敗的水手，一次次搏擊，卻一次次被沖回彼岸。上游并不如下游風(fēng)平浪靜，卻得苦守著不愿回到下游。

低下頭，鉛筆芯換了一根又一根，才半信半疑地寫上答案。

這是……瓶頸么？不，絕對(duì)不是。我不承認(rèn)。

也許是希望自己的強(qiáng)大，亦或是心底若有若無的幾分要強(qiáng)。我便每每在心里復(fù)述老師的話。抽出一本空白的筆記本，臉上便露出會(huì)心的笑，總是期望能歸納曾經(jīng)的錯(cuò)誤，只是礙于忙碌，便一直擱著。很快，所有的化學(xué)方程式盡數(shù)現(xiàn)在本上。月亮被朦朧的黃暈包著，有一種舒心之感，伸一個(gè)懶腰，筋骨抽拉的疼痛中有一種大戰(zhàn)初捷的暢快淋漓。

此案便是津，即然一次次失敗，便一次次重新從渡口出發(fā)，沖向彼岸！既然無法壓縮作業(yè)的時(shí)間，那么我便一次次透支著自己的時(shí)間。痛著，卻快樂著。

我曾幾度無奈地把卷子塞回書包，幾度走到辦公室門口又縮回腳步，“退出”的話如鯁在喉，覺得守在這里也挺好的。

只是，人生，便只能守么，小心翼翼地留在遠(yuǎn)處，可是，我想以守為攻。愈發(fā)的瘋狂，我的船破舊不堪，風(fēng)雨飄搖中無所依靠，驚險(xiǎn)只能自己吞咽，可更大的成功，在一次一次向前艱難地挪移中，我是濕漉漉地爬上對(duì)岸?；赝按税丁保薮蟮南矏偦鳒I水，奪眶而出。

我毅然回頭，望著地平線光芒初起。

彼岸是河流的盡頭，是路的開始。

夢(mèng)的彼岸作文 篇10

大年初一的雕花樓城隍廟難得開了，里面是三尊佛像，我看見文昌帝的佛像下面刻著心誠則靈。

心誠則靈，是哪種心誠則靈呢？靈，是一個(gè)人的信仰，追求，還是另一個(gè)人的迷信，頹廢?可是，不管是哪個(gè)，他們的初衷是一樣的，都希望自己成功，相比之下，前者，才是真的靈。

其實(shí)，唯有努力，才能在困難中突破，這句話，我們都理解，可你啊，聽著最勵(lì)志的話，干著最墮落的事。我不覺得任何人笨，也相信他們?cè)?jīng)努力過，可是，你真的比別人努力嗎？你付出的只是他們?nèi)f分之一的努力，成功又憑什么降臨在你的頭上?究竟，努力和放棄，哪個(gè)更痛苦?究竟哪個(gè)更值得，是一時(shí)，還是一世?

真正的心誠則靈，是信念，是努力的念頭，世上沒有真正的運(yùn)氣，只有拼命的努力。當(dāng)你心中，真正肯為了自己所喜歡的去努力，你會(huì)覺得，連世界都在幫你。沒有什么一夜成名，其實(shí)都是千錘百煉。

為什么努力啊，是因?yàn)槲蚁胍臇|西很貴，我想去的地方很遠(yuǎn)，我想讓討厭我的人止住嘴。為了母親鬢角的白發(fā)，心誠則靈不過是為了自己所愛的，去努力，奮斗，僅此而已，沒有別的，所謂神靈，只是一個(gè)讓你努力的引子，今天不玩命，明天命玩你。

蝴蝶飛過滄海，想要到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，就必須飛過滄海。我清楚，彼岸后面又是滄海，而我已經(jīng)做好準(zhǔn)備，去飛越它。

我們本皆逆流之人，乾坤未定，你我皆是黑馬，同是寒窗苦讀，怎愿甘拜下風(fēng)。世上沒有什么運(yùn)氣，只有努力挑戰(zhàn)，希望眼眸中有星辰，心中有山海，從此以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。既然來到這世上，就請(qǐng)好好努力吧。

夢(mèng)的彼岸作文 篇11

浮生隨著流年越飄越遠(yuǎn)，如煙雨，濺起滴滴的幻影；雪起，風(fēng)吹，房檐上積雪隨著午后的陽光慢慢落下，一如日子在漫不經(jīng)心的時(shí)間熬煮中緩緩走過。

都市的霓虹閃爍著五彩繽紛的光芒，鋼筋混凝土的澆灌，也漸漸的冷卻了世界，麻木了人心，逐漸的人們把自己包裹在了心圍之外，好多的話，都藏在了玩笑里，說者藏心，聽者匿意。

顧盼書卷，一頁一頁，早已遮逝繁華的當(dāng)年景；用盡筆墨寫盡一世倉皇，墨一端，心的寂靜在一筆一畫中輕輕嘆息。唯有嘆息。多少風(fēng)花雪月，多少愛恨交錯(cuò)，在滿川風(fēng)雪的驕縱中隱隱逝去。誰，沉香于煙雨長廊，為著這一世默默地眷守；誰，許一段千年佳話，泛波在浩如煙海的文字中；又是誰，數(shù)著十指的流光，歷盡傲氣與風(fēng)雨同行；抹不盡一片輕寒，在雨夜里，任一世的繁華絢爛如花，任一地的落寞孤寂成秋。

翻開厚重的書頁，都好似打開一扇沉重的大門，倚在時(shí)光中品讀著所有盛開的花語，一世的紅顏在風(fēng)雨中花開花落，若即若離。一汪黛眉在眉宇間時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，在風(fēng)來塵往中靜靜飛舞，紅塵絕戀的故事，總在煙雨背后輕歌演繹。一聲聲清脆的呼喚，落入這一世糾結(jié)的紫陌紅塵中，述說著多少碧水云天的傳說。

記不清多少個(gè)夜晚，我飄流在安靜的夜空里，任思緒伴著憂傷的旋律恣意翩飛。忘了有多少個(gè)這樣的夜，身心疲憊不堪依舊不愿沉沉睡下?？吭诖芭_(tái)上，看著遠(yuǎn)的近的燈火，漸漸倦怠，漸漸暗淡，漸漸熄滅直至天明。

天地悠悠轉(zhuǎn)眼間花開花落又是一個(gè)輪回。我把舊夢(mèng)擱置在西樓，帶著前世的記憶我信守承諾等在你我相約的渡口。前世，我?guī)I的千次回眸，換你今生的回首。前世，我在忘川河畔的久久佇立，等你今生的牽手。

如果有緣，我愿化六月的雨，潮濕你一季的守望，如果有緣，我愿化蝶，守候你一世的肩膀，讓你不再寂寞。如果有緣，我愿攜你之手，醉守夕陽。做你心旅上的一縷夏風(fēng)，伴你睡在暖憶里游走。

等一個(gè)人，留痕。愛上一座城，源于愛上一個(gè)人。瞬間的回眸，時(shí)空定格。為了茫茫人海中那一眼相望，獨(dú)自踏上了漫漫長途。前生欠你的情，我用今生來等待來償還。

你說我是你前生遺落的夢(mèng)。今生，你不顧千百次的輪回，攜酒問字，只為那轉(zhuǎn)變的經(jīng)筒，佛渡塵緣夢(mèng)事，糾結(jié)了思念的湯，而今，你一路風(fēng)塵，足音輕輕的踏過，繞過那些舊事徜徉，走在相約路口。塵世間漫山遍野的如海波瀾，翻飛的浪花間總有一朵是我要尋找的，繽紛的煙花擦過夜空，才一凝視卻又已變幻。紅塵萬千，這世間最珍惜的只是你。

夢(mèng)的彼岸作文 篇12

紅梅在隆冬怒放，失去了安逸，卻能賞銀裝責(zé)裹之雪景;江姐于獄中就義，失去了生命，卻能遇千秋偉業(yè)之理想。生活就是這樣，有得必有失，只有失去才能得到。得與失交互錯(cuò)雜，織成了我們的足跡。

面對(duì)得失，有人視作起點(diǎn)，繼續(xù)奮斗;有人視為終點(diǎn)，一蹶不振或驕傲自滿;有人看作過程，泰然處之，沒有半點(diǎn)不同漣漪。不同態(tài)度所導(dǎo)致的是不同的人生。

面對(duì)得失，視為終點(diǎn)故步自封，會(huì)離成功越來越遠(yuǎn)，如隔萬丈深壑。就像汶川地震中的"英雄少年”雷楚年一樣,在榮譽(yù)加身后，變得勢利虛榮，最終迷失于金錢的亂流中，直至淪為階下囚。面對(duì)得失，無法淡然面對(duì)的人，就難以堅(jiān)守道德準(zhǔn)則，在誘惑面前失了底線，勢必一步步走向失敗，墮入萬丈深淵。

面對(duì)得失，看作起點(diǎn)，繼續(xù)努力，終有一日會(huì)成功。愛迪生面對(duì)成千上萬次實(shí)驗(yàn)的失敗，仍然堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)，從不放棄。終于，在經(jīng)歷無數(shù)個(gè)日日夜夜的艱辛探索與不懈努力后，電流流過棉線制成的燈絲，實(shí)驗(yàn)桌上的白熾燈發(fā)出了耀眼的光芒，整個(gè)實(shí)驗(yàn)室都籠罩在這耀眼的白光下。愛迪生面對(duì)一次又一次的失敗，沒有垂頭喪氣知難而退，而是不斷反思，將下一次實(shí)驗(yàn)當(dāng)作新的開始。因此，他離成功越來越近，最終到達(dá)成功。

面對(duì)得失，坦然笑對(duì)，是一種樂觀的心態(tài)，更是一種豁達(dá)的情懷。劉禹錫面對(duì)二十三年的貶謫生涯，高歌"沉舟側(cè)畔干帆過，病樹前頭萬木春”的豪邁贊歌;蘇軾面對(duì)出游時(shí)的蒙蒙陰雨，道出了"誰怕?一蓑煙雨任平生"的最強(qiáng)心聲;范仲淹在岳陽樓前輕輕吟誦"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的宏偉抱負(fù)。他們失去了朝堂上呼風(fēng)喚雨的地位，失去了光明坦蕩的大好前途，但他們亦得到了樂觀豁達(dá)的人生態(tài)度，得到了可貴的精修神品格。他們面對(duì)人生中的潮起潮落既不驕傲自滿，也不畏難后退，他們笑對(duì)人生中的得與失，以"我自巋然不動(dòng)"的大度胸懷，到達(dá)了彼岸。

笑對(duì)得失，總有清風(fēng)自來;笑對(duì)得失，終抵成功彼岸;笑對(duì)得失，勇攀時(shí)代高峰;笑對(duì)得失;靜候潮朝起潮落。

夢(mèng)的彼岸作文 篇13

不知道，人生幾何，可以和自己的朋友一起追逐，嬉戲。伴著光，我已不覺間來到了小學(xué)的盡頭。時(shí)光，無法用言語來形容，它終是變幻無窮。

當(dāng)初我們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下來到了小學(xué)，對(duì)一切的生活充滿了憧憬。六年中，有喜有悲有怒有樂。無論是男生還是女生，在遇到難題之際，周圍的同學(xué)都會(huì)義無反顧地來幫助。六年了，呆了六年的小學(xué)，在此刻就要分別，不舍嗎?依戀嗎?高興嗎?小學(xué)中，遇到了啟發(fā)我們的老師;邂垢了幫助我們的朋友。無論何時(shí)無論何地，遇事第一個(gè)出現(xiàn)在我身旁的總是朋友，他們會(huì)安慰我，會(huì)幫助我，會(huì)討好我。其實(shí)吧，有時(shí)對(duì)他們，也會(huì)有那么的一點(diǎn)嫉妒，但都會(huì)頓時(shí)埋沒。

她，一個(gè)女孩，內(nèi)心透著純真。我們倆就真的和親姐妹一樣，形影不離。她的笑，如陽光一般的燦爛，暖著我的心房。我哭泣時(shí)，她總是第一個(gè)過來替我打抱不平。真的，謝謝。

她，一個(gè)老師，臉上掛著笑容。不知是何時(shí)，我感覺，在看到她的笑時(shí)，總沐浴著春風(fēng)。天下如此之大，但讓我遇到了一個(gè)如此善解人意的老師，那是多么的不易。還有她對(duì)待學(xué)生，對(duì)待工作，是那樣的盡職盡責(zé)。

人生有太多的相遇，太多的分別，太多的心痛。每一次都會(huì)忍不住的落下淚。心里一直有個(gè)聲音在呼喊：抑制住，不能哭，哭了不但不美，還證明你不夠堅(jiān)強(qiáng)。

是啊，要笑對(duì)生活，笑對(duì)每一個(gè)人，笑對(duì)每一件事。即使受傷，也要堅(jiān)強(qiáng)地挺過來。挺過之后，你終將會(huì)看到一片屬于你的彩虹。而她，絕對(duì)比別人的更美。因此，笑，絕對(duì)比花更美。

夢(mèng)的彼岸作文 篇14

經(jīng)歷失落的痛楚，我們?nèi)园雅f夢(mèng)重拾。秋天的落葉，消融于土地，我化護(hù)花的春泥。幾許尋尋覓覓，誰能忘記那份感傷的情懷？面對(duì)歲月之輪，步履永不停歇，哪里是我們?cè)俣鹊膲?mèng)角？沉浸在往事，心靈的天平傾斜而顫抖。尋覓過去，我揀拾塵封的夢(mèng)幻。

與西天縹緲的云彩作別，我曾步入情深意濃的黃昏。如今失去了皎潔的圓月，我尚能擁有滿天閃爍的繁星。當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)流連，黎明已悄然睜開眼睛。生活贈(zèng)與我許多實(shí)在的豐富蘊(yùn)含，我不能被人生的風(fēng)風(fēng)雨雨和云遮霧繞迷蒙住雙眼。和過去告別，正是為珍惜昨天、重視今天、把握明天，明天是未來、是開拓。當(dāng)我把所有的痛苦與悲傷埋葬，我便真正擁有了一個(gè)嶄新的今天。

記得著名西部詩人昌耀的一首詩《風(fēng)景，涉水者》：

雨后的風(fēng)景線

有多少淋漓的風(fēng)景。

可也無人察覺那個(gè)涉水的

男子，探步于河心的湍流，

忽有一閃念的動(dòng)搖。

聽不到內(nèi)心的這一聲長嘆。

人們只看到那個(gè)涉水男子

靜靜地涉過溪川

向著遠(yuǎn)方靜靜地走去。

在雨后的風(fēng)景線消失。

靜靜的。

只覺得夕陽下的溪川

因這男子的'涉足而陡增幾分

嫵媚。

這首詩詩表達(dá)的是平淡自然的生活中蘊(yùn)藏的意味，是一種人生的韻致，更是一種生命形態(tài)的融化，是生命自身潛在的素質(zhì)。

是啊，人生本是由一連串的遺憾組合而成的。我們何必對(duì)生活中的缺憾遺失耿耿于懷？面臨歲月之河的淘洗，人生湍流的泅渡，只有在向彼岸進(jìn)取的劃行或手臂擂打江河時(shí)，生命才迸發(fā)出潛在的素質(zhì)，才更能煥發(fā)出迷人的光彩。

寫夢(mèng)想的作文14篇

作文要注重文化底蘊(yùn)和人文素養(yǎng)的塑造，我們平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)寫作的片段練習(xí)，比如仿寫續(xù)寫改寫縮寫擴(kuò)寫，你知道如何才能寫好一篇作文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯根據(jù)您的需求為您提供了以下相關(guān)信息：“寫夢(mèng)想的作文”，需要了解的人請(qǐng)前來查閱！

寫夢(mèng)想的作文 篇1

毛毛蟲明白，在他身子里藏著一只美麗的花蝴蝶，于是，它采集甘甜的雨露，采摘嫩綠的葉子，當(dāng)它變成蝴蝶時(shí)，才更具有閃光的色彩。它為之驕傲著，也為之努力著，更為之奮斗著……

向冰心說的：“成功的花，人們只驚慕他現(xiàn)實(shí)的紅艷，然而當(dāng)初的芽，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨?！敝灰膽褖?mèng)想，才能為之飛向藍(lán)天。

以前聽到過一句話：“睡覺就會(huì)做夢(mèng)，這是地球人都明白的事。所以，做夢(mèng)其實(shí)就是一種不顧危險(xiǎn)的偉大的經(jīng)歷。”

記得一個(gè)很清楚的夢(mèng)，我在大山上徘徊，碰巧遇到了一個(gè)怪物，然后于是他緊跟在我的身后，我像追逐夢(mèng)想、追逐生命似的拼命跑著，可我卻遇到了一個(gè)叉口，指示牌上說一條通往期望，會(huì)讓我擺脫怪物，另一條是通往絕望，后果很嚴(yán)重，我務(wù)必沿著一條路尋找自己的活路和理想，沒來得及選取，我就被鬧鐘叫醒了，我很想明白在夢(mèng)中我將如何選取，哪怕是那條絕望的路。

我想我是幸福的，因?yàn)槲矣袎?mèng)去做，我有夢(mèng)想去追，但我又是痛苦的，因?yàn)樵谧非罄硐霑r(shí)我猶豫，徘徊，不知向哪兒個(gè)方向去追逐、去尋找。

我怕這是一場沒有結(jié)局的游戲，是一次沒有收獲的經(jīng)歷。

可這次看似沒有經(jīng)歷的事例卻堅(jiān)定了我的信念，使我在理想后面緊追不舍，使我在心中擁有了一雙鷹的翅膀。

并不在乎自己的出身多么卑微，力量多么渺小，然后但決不要被他人的譏笑絆住自己前邁的雙腳，無論是誰，是要心懷夢(mèng)想，就能夠擁有卓越的心靈，只要我們心里藏著一雙鷹的翅膀，就像種子把信念播撒在心間，任何風(fēng)吹雨打擋不住我們前進(jìn)的道路，任何凄風(fēng)苦雨也阻擋不了我們奮飛藍(lán)天的夢(mèng)想。

一個(gè)人在鮮花和掌聲中獲得成功不容易，一個(gè)人在譏諷和嘲笑中獲得成功更不容易，始終記住，只要心中藏著一雙鷹的翅膀，再苦再難我們也不怕！

望著窗外的我，想著想著笑了，仿佛自己已經(jīng)擁有了一雙鷹的翅膀，然后我伸伸懶腰，突然發(fā)覺自己已長出了翅膀，正準(zhǔn)備展翅飛翔。

哦！原先我也能夠像蒼鷹一樣擁有一雙搏擊萬里云天的翅膀……

寫夢(mèng)想的作文 篇2

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，幸福的，遙遠(yuǎn)的。就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋€(gè)地方，做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力，去奮斗，去拼搏，去開拓。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位發(fā)明家。為自己創(chuàng)造一棟“奇妙之屋”現(xiàn)在讓我來給打家介紹一下我的“奇妙之屋”吧！ 一扇華麗帶密碼設(shè)置的大門，輸入了密碼便可以進(jìn)入，門口有一個(gè)識(shí)別器，可以確認(rèn)主人的面貌特征。你如果是未登記的陌生人，即便是知道密碼也無法打開?？蛷d里的家具可不是一般的家具！是用干奶酪和布丁做成的，這些材料不僅環(huán)保再生能力還很強(qiáng)，吃一塊會(huì)迅速地長成原樣，這樣主人可以一邊吃著干奶酪和布丁，一邊看電視了！客房里只有一張軟軟的床，其它的什么都沒有，只是在四周的墻上分布著大小不一的按鈕?！斑?？家具呢？東西放哪呀？”來的客人都會(huì)這么問。其實(shí)家具都藏在墻壁里呢！如果客人想用什么家具，只需相應(yīng)的按下按鈕，家具就會(huì)“變”出來了，這樣可以保證房間里有足夠大的空間，還可以保持整潔呢！

等到了房子后面的大棚的時(shí)候，池塘里的荷花挨挨擠擠，有的花瓣全展開了；有的才展開兩三片花瓣；有的還是花骨朵兒，看起來馬上飽脹得要破裂似的。荷葉上的露珠在滾動(dòng)，通過太陽的折射，露珠被照耀得閃閃發(fā)光。池塘里邊的荷花、睡蓮、五顏六色，千姿百態(tài)。小蜻蜓立在荷葉上展開透明的翅膀。池塘旁邊是一片“椰子林”，那椰子林可美了，不僅美麗，而且很神奇。只要客人想吃椰子，椰子立即便會(huì)插上吸管自動(dòng)落在你的手里。現(xiàn)在客人在機(jī)器人的陪同下乘坐電梯到三樓去參觀一下，。哪里還有一片美麗的果園，有來自全世界的奇珍異果。柔嫩多汁的漿果；自行開裂的莢果；長著翅翼，憑借風(fēng)力傳播種子的翅果；自動(dòng)開裂，噴射種子的蒴果；還有果心堅(jiān)如磐石的核果火龍果又紅又大……非常美味。尤其那些鮮艷欲滴的果實(shí)形態(tài)各異、五彩紛呈，構(gòu)成了一道奇特的風(fēng)景線，游人置身其中，猶如進(jìn)入世外桃源……

這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)迷茫卻又清晰的夢(mèng)想。

寫夢(mèng)想的作文 篇3

今天我演講的題目是《夢(mèng)想》。

夢(mèng)想，是一對(duì)劃動(dòng)的雙槳，推動(dòng)小船兒前進(jìn)；夢(mèng)想是一雙靈動(dòng)的翅膀，帶領(lǐng)你展翅飛翔；夢(mèng)想是一眼涌動(dòng)的泉水，澆灌生命的幼苗成長。因?yàn)閴?mèng)想，生活才會(huì)變得更美好。

海倫·凱勒從小生活在無聲無影的世界里，因?yàn)閴?mèng)想他努力學(xué)習(xí)，百折不撓，熱愛生活從哈佛大學(xué)畢業(yè)，掌握英法德等多種語言，成為了一名學(xué)識(shí)淵博的作家，他的代表作《假如給我三天光明》。就擁有無數(shù)讀者。

著名童話大王鄭淵潔，小學(xué)四年級(jí)時(shí)停學(xué)，因?yàn)閴?mèng)想，他開始堅(jiān)持寫作，終于成為了家喻戶曉的童話大王。

林肯是美國第十六任總統(tǒng)。他是一個(gè)鞋匠的孩子。小時(shí)候，他幫助家里搬柴，提水，干農(nóng)活等。由于家境貧窮，林肯受教育的程度不高。為了維持家計(jì)，少年時(shí)的林肯就當(dāng)過擺渡工人。他多次參加競選，均以失敗告終，面對(duì)挫折，他堅(jiān)持不懈，再次參加競選，終于成功當(dāng)選。因?yàn)閴?mèng)想，林肯頒布了《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)。

夢(mèng)想，人生的啟航，人生的追求，因?yàn)閴?mèng)想，人生才更加輝煌！讓我們懷著夢(mèng)想繼續(xù)努力吧！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

寫夢(mèng)想的作文 篇4

窗外，煙花驟然上揚(yáng)，如一朵朵不重開的花，恍然即逝。又仿佛是腦海中忽而記起的一段段往事，還明媚如昨。

新年的鐘聲三天后將被敲響，我還沒有準(zhǔn)備好去成長。杯中可樂的味道淡了，許巍蒼涼的聲線在耳邊顯得游離。一切都是黑白的，事情昔日的光鮮與芬芳。

右手指間微微嘆息，逝去的時(shí)光在凋零。

每個(gè)人一生中，總有那么一座城市，她不必是你出生的故鄉(xiāng)，她也不必是你最留念的地方，她只是你停留了很久的棲息地。你如眾生一般平凡的生活著。殊不知你的血液已在夢(mèng)醒時(shí)分緩緩滲入了這座城市的脈搏。

這座城市那么熟悉，卻讓我感到物是人非。

這座城市好大，大到讓人不敢去想像。

我們就像山中的居民，你在山里大喊一聲，還能聽到自己的回聲，可在這里，你的聲音只能穿過熙熙攘攘的人群，繼而淹沒在高樓大廈之中。

這座城市埋藏了誰的眼淚，誰的夢(mèng)想？

《小時(shí)代》里那些男女主人公們，每天穿著華服，開著豪車。還每天三省吾身：自己只是這個(gè)世界小小的存在。那我們又能算些什么呢？當(dāng)我站在這個(gè)城市十字路口上，竟有幾滴熱淚隱藏在我眼里。

這是一個(gè)超脫、壓抑、痛苦、卻又自由的城市。

習(xí)慣跌倒了，趴在地上哭，沒有人會(huì)回過頭看你。大家都有自己的路要趕，沒有人有義務(wù)為你停下腳步，也沒有人會(huì)有閑情逸致去走回頭，只為扶你起來。早點(diǎn)適應(yīng)了吧，習(xí)慣哭夠了，就自己站起來，追上其他人的腳步。

學(xué)生們背著雙肩包在人潮中擠來擠去，臉上充滿斗志的表情燃燒了整片夜幕，肩負(fù)著自己的未來。對(duì)面音響店總是將最流行的歌曲循環(huán)播放了一遍又一遍，西堤島咖啡店依舊散出昏喑，朦朧的燈光，透過玻璃投向了下面的宣傳海報(bào)"我不是在西堤島，就是去西堤島的路上"!

下面不知是誰用筆寫道“我不是在補(bǔ)習(xí)班，就是去補(bǔ)習(xí)班的路上”。 一筆一畫滿懷夢(mèng)想的字在昏暗的燈光下拆射出點(diǎn)點(diǎn)微光。

我走向前，拿出筆在下面寫上“加油，為了我們的夢(mèng)，為了中國的夢(mèng)，加油吧！”

在這樣一座孤獨(dú)的城市，一點(diǎn)暖流溫暖了我冰涼的心。

你好，夢(mèng)想。

寫夢(mèng)想的作文 篇5

夢(mèng)想，是我們對(duì)美好未來的一種期望，是一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。也許，我們每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，它陪伴著我們的成長，同時(shí)它又給我們帶來了許許多多的動(dòng)力，使我們不斷地進(jìn)步，離那遙遙無期的夢(mèng)想越來越近。

我有一個(gè)早在幼小就扎根在我的心底的夢(mèng)想，那就是長大以后當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。雖然我沒有那么高，沒有那樣出色、過人的技巧，沒有那么超常的跳躍能力。但我有一顆積極向上、永不言棄的心。雖然這個(gè)夢(mèng)想那么的遙不可及，會(huì)遭遇一些大大小小的挫折，但我仍不會(huì)灰心、喪氣，仍會(huì)為了我的夢(mèng)想而去努力的追求。我相信，失敗是成功之母，只有經(jīng)歷失敗才能取得成功，只有經(jīng)歷磨難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

每次我看籃球比賽的時(shí)候，總是會(huì)感到崇拜和羨慕。每當(dāng)我看到他們一個(gè)個(gè)那高超精湛的水平時(shí)、每當(dāng)我看到他們拿下一個(gè)又一個(gè)的冠軍時(shí)，我都會(huì)暗暗的下定決心：我將來一定要像他們一樣成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員，為國家爭光效力，拿下一個(gè)又一個(gè)比賽的冠軍。因此，我想成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員。

為了我的這個(gè)籃球夢(mèng)，我?guī)缀趺刻煸缟虾屯砩隙既ゴ蚧@球，雖然這樣很累，但我還是會(huì)一直地去訓(xùn)練，克服一切困難，一直堅(jiān)持下去。有了夢(mèng)想，生活就會(huì)變得多姿多彩，人生才會(huì)有意義。

“我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘。”就如這首歌唱的一樣，我也始終相信，只要我們不斷地為了自己的夢(mèng)想不斷奮斗，就一定能取得成功，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

夢(mèng)想是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的部分，缺少了夢(mèng)想，那么就沒有了奮斗的動(dòng)力。讓我們從現(xiàn)在開始為了各自的夢(mèng)想去努力的奮斗吧！

寫夢(mèng)想的作文 篇6

我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想像黑夜的明燈照亮了我們前進(jìn)的道路，夢(mèng)想像甘甜的泉水滋潤著我們的心田，夢(mèng)想像一位偉大的導(dǎo)師激勵(lì)著我們成長。有的同學(xué)夢(mèng)想成為一名白衣天使，有的同學(xué)夢(mèng)想成為一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，有的同學(xué)夢(mèng)想成為人人喜愛的影視明星……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名和藹可親的老師。我們都在為自己的夢(mèng)想而努力拼搏。

“十年樹木，百年樹人?！崩蠋熓撬茉烊祟愳`魂的工程師；所以老師在我眼里是一份神圣的職業(yè)。老師不僅教給我們知識(shí)。還教我們做人的道理，讓我們每一個(gè)學(xué)生將來都成為祖國的棟梁。老師就像辛勤勞動(dòng)的園丁，培育著祖國的花朵，我怎能不想成為一名優(yōu)秀的老師呢？

為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想，我一定要努力學(xué)習(xí)，尤其是把漢語學(xué)好，如四書五經(jīng)、唐詩宋詞、四大名著。還要學(xué)好英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、美術(shù)……當(dāng)一名漢語老師，當(dāng)一名全能的好老師，把中華文化傳播到世界各地。

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，真的當(dāng)了一名老師，我一定會(huì)讓學(xué)生學(xué)得快樂。我會(huì)經(jīng)常帶他們?nèi)タ措娪?，讓學(xué)生從影視中受益，這是書本上學(xué)不到的知識(shí)；我會(huì)帶學(xué)生去春游、秋游，去野炊，去捉蝴蝶，去觀油菜花，去做游戲。去廣泛的接觸大自然，留下一串串歡笑。

我也一定會(huì)好好對(duì)待我的學(xué)生，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。清晨，是記憶力最好的時(shí)候，我一定會(huì)讓我的學(xué)生認(rèn)真記外語單詞，背誦唐詩宋詞。也許等我當(dāng)老師的時(shí)候，科技已經(jīng)十分發(fā)達(dá)了，學(xué)生都用電腦作業(yè)了，但是我還是會(huì)教學(xué)生學(xué)習(xí)書法，讓這門古老的藝術(shù)流傳下去，不能忘記中華傳統(tǒng)文化，出現(xiàn)更多的像王羲之那樣的書法大師，出現(xiàn)更多的像羅貫中、曹雪芹這樣的大文豪……

這就是我的夢(mèng)想，當(dāng)一名普通老師的夢(mèng)想。我相信夢(mèng)想的力量，我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)，長大以后的我一定會(huì)成為一名家長愛戴，學(xué)生尊敬的好老師。

寫夢(mèng)想的作文 篇7

童年時(shí)有許多夢(mèng)想，比如-當(dāng)一名飛行員或者當(dāng)一名官，想著擁有一臺(tái)PSP游戲機(jī)等等。為了實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，我正竭盡所能努力著。即使我的夢(mèng)想還沒有實(shí)現(xiàn)，但在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力的過程中卻領(lǐng)悟了許多道理，讓我又向勝利邁進(jìn)了一大步，千里之行始于足下。做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。

記得有一次，我從網(wǎng)上知道了中國還沒有航空的母艦，我就下定決心，長達(dá)后要當(dāng)一名發(fā)明家，為祖國造出航母，于是，我天天做航母模型，不停地?cái)U(kuò)大它，加固它，最后做出了長10分米，寬6分米的航母模型，我想，將來一定要為祖國造出真正的航空的母艦。還有一次，我在雜志上知道了未來戰(zhàn)士的外骨骼戰(zhàn)斗機(jī)甲，夢(mèng)想著未來中國戰(zhàn)士身著機(jī)甲的英武身姿，于是整天用易拉罐的鐵片來拼成人形，最后即使沒有勝利，但我卻從中領(lǐng)悟到了一個(gè)道理，這種機(jī)甲不能用堅(jiān)硬的金屬來做，而要用柔軟的液化金屬才可以。

我們的夢(mèng)想就是我們的目標(biāo)，哪怕最終實(shí)現(xiàn)不了，我們也可以從為之奮斗的過程中學(xué)到許多新的知識(shí)，悟出許多人生哲理。

寫夢(mèng)想的作文 篇8

夢(mèng)想是一個(gè)華麗的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上有些人演繹著自己的精彩。但大多數(shù)人認(rèn)為自己的夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng)想，太虛幻，達(dá)到不了，所以他們把它埋在內(nèi)心深處，甚至看著舞臺(tái)上的機(jī)會(huì)不給它，那么夢(mèng)想怎么能開出你的精彩呢?

我有一個(gè)夢(mèng)想，我將被復(fù)旦大學(xué)錄取。因?yàn)檫@個(gè)原因，我也去了上海復(fù)旦大學(xué)。復(fù)旦大學(xué)的路又寬又長，兩邊都是古樹。它非常漂亮。我躺在草地上，想著幾年后我將成為這個(gè)美麗地方的一部分，并希望那些博士生分享他們的.學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)。

丑陋的毛毛蟲有一個(gè)夢(mèng)想，長大成為一只美麗的蝴蝶。紡絲很辛苦，結(jié)了一個(gè)厚厚的繭。當(dāng)它變成一只蝴蝶，它也必須咬破繭，艱難地爬出來。這個(gè)過程是非常痛苦的，因?yàn)樗仨毝氯某岚?，否則它不會(huì)飛。它努力工作，最終變成了一只美麗的蝴蝶。

鮭魚有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)它長大后，它會(huì)回到它的出生地產(chǎn)卵。他們不惜一切代價(jià)從大海游到河里。穿過洶涌的河水，跳過高高的水壩，逃離棕熊的掌心，他們終于到達(dá)了目的地，實(shí)現(xiàn)了他們一生的愿望。

我也明白，夢(mèng)想不能成真，它必須經(jīng)歷起起落落，我必須堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想，通過風(fēng)雨勇敢地前進(jìn)!

寫夢(mèng)想的作文 篇9

每個(gè)人都有個(gè)夢(mèng)想，可能這個(gè)夢(mèng)想不是很難，但是假如我們不努力，夢(mèng)想，也終究是白日夢(mèng)，無法去實(shí)現(xiàn)，我以為，現(xiàn)在每一個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。有些人的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀教師，有些人的夢(mèng)想是周游世界，有些人的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)有錢的富翁……這些夢(mèng)想都很真實(shí)，但是夢(mèng)想是需要付出努力才能實(shí)現(xiàn)的。假如不付出努力，只是空有一個(gè)夢(mèng)想的話，那只是空言無補(bǔ)，就別想讓夢(mèng)想成真了，一切都只是你的幻想而已。在這個(gè)世界上，有些人努力靠近夢(mèng)想，有些人有夢(mèng)想?yún)s是個(gè)空想家，這兩種人生在一定程度上是完全不同的。

有才華的人收留易實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎？仍是努力鉆研的人收留易實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？我以為，努力鉆研的人更能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這個(gè)世界上有良多既智慧又有才華的人，但是能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的卻只是少數(shù)人，由于他們的夢(mèng)想很偉大，有一些是想為基礎(chǔ)的科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)，有些是想為自己的國家做出貢獻(xiàn)，還有些是為人民服務(wù)，這些夢(mèng)想都很偉大，并且不是一般人能夠?qū)崿F(xiàn)的，在對(duì)于普通人來說，這種夢(mèng)想是很難實(shí)現(xiàn)的，但是只要自己愿意，不管需要付出多少努力，多少心酸都心甘情愿。而努力鉆研的人，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的幾率就更大一些，由于這些人老是處于中游的現(xiàn)狀，所以對(duì)自己的要求也不是特別高，夢(mèng)想也不會(huì)特別大，但是想要去實(shí)現(xiàn)也并非易事，也需要自己的這股鉆研勁，努力的向夢(mèng)想靠近。實(shí)在并不是夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn)，而是每個(gè)人的眼界不同，想做的事情也不同。

實(shí)在夢(mèng)想不會(huì)拋棄任何一個(gè)人，但是我們會(huì)拋棄自己的夢(mèng)想，我們老是有各種各樣的理由為自己找借口：學(xué)習(xí)太累、考試太難、壓力很大等等。我們?cè)囅胍幌?，在長大后干著苦活累活生存，那時(shí)候我們是怎樣的心情呢？那時(shí)候回憶起這些我們?cè)?jīng)想過的夢(mèng)想，這些我們沒有努力去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，假如我們?cè)谀昵嗟臅r(shí)候努力的拼一把，我們的夢(mèng)想是不是就可以實(shí)現(xiàn)了？就算沒有實(shí)現(xiàn)，那也不會(huì)到現(xiàn)在去后悔，由于我們?nèi)L試了，去努力了，去拼搏了。讓我們一起為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗吧！我以為每個(gè)人都必需擁有夢(mèng)想，這樣我們才有前進(jìn)的方向，前進(jìn)的目標(biāo)。

由于夢(mèng)想，我們讓自己更加努力，更加堅(jiān)定的朝著夢(mèng)想前進(jìn)。由于夢(mèng)想，我們堅(jiān)持不懈地追跟著它的腳步，讓我們一起為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而戰(zhàn)吧！沒有什么是努力完成不了的，也沒有什么是懶惰替換不了的，別用你的懶惰去逃避。

寫夢(mèng)想的作文 篇10

每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是艱難的、遙遠(yuǎn)的……

在我心里，夢(mèng)想一直是夢(mèng)、是想，一直覺得是不可能實(shí)現(xiàn)的，直到讓我碰到了“多蘿茜、稻草人、鐵皮人、膽小獅”，我才知道，聰明、勇敢、合作、信念就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的門路和寶貝！

前段時(shí)間，我閱讀了長篇童話故事—《綠野仙蹤》。故事的主人公是一位小姑娘多蘿茜，她抱著一只小狗，和她的亨利叔叔、艾姆嬸嬸糊口在堪薩斯州大草原的中部。由于一次龍卷風(fēng)，她和她的小狗被卷到一個(gè)希奇的世界，她們?nèi)フ疑裣梢裣蓭椭约夯丶?。路上，她碰到了“沒有腦的稻草人”“沒有心的鐵皮人”“沒有膽子的獅子”，后來他們成為了朋友，與多蘿茜一同去找神仙，途中發(fā)生了良多八怪七喇的事。最后，稻草人成為了翡翠城的首級(jí)，鐵皮人成了溫基人的領(lǐng)導(dǎo)者，獅子成為了一個(gè)古老的森林之王，多蘿茜和她的小狗回到了家里，各自實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

在征途中，碰到了良多崎嶇和難題，他們每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)和上風(fēng)，無論陷入多么難的處境，大家都會(huì)施展各自的聰明和優(yōu)點(diǎn)，真誠幫助，相互合作，不離不棄。在讀書的過程中，我就像是他們其中的一員，心情跟著故事的發(fā)展歡喜、緊張、驚異、難過。特別是主人公多蘿茜那勇敢的表現(xiàn)、善良的心地、堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我感到自己很幼稚、很渺小。

讀完這部童話后，我覺得自己應(yīng)該像多蘿茜學(xué)習(xí)，在糊口的小事和學(xué)習(xí)中碰到挫折和難題時(shí)，多動(dòng)腦筋想辦法，勇敢地去嘗試和實(shí)踐，而不是耍小脾氣、氣餒，最后依賴別人來解決問題；在碰到弱小、出缺陷和需要幫助的人時(shí)，要盡自己的能力伸出援助的手，而不是冷笑和看不起；無論在糊口中仍是學(xué)習(xí)中，對(duì)待每個(gè)人、每件事都要真誠、善良，朋友是貴重的，要與他們共渡難關(guān)、共同分享！

親愛的同學(xué)們，夢(mèng)想不是夢(mèng)、不是想，讓我們乘著聰明、勇敢的門路，懷著堅(jiān)定的信念，邁著合作的步伐，達(dá)到成功的彼岸！

寫夢(mèng)想的作文 篇11

快過年了，在大家口中說的最多的就是‘回家過年’，對(duì)于這句話們，牽著多少國人的心。不管你身在天南地北，那種期盼就像有一種魔力，死死地栓著你的心。

可是我還要繼續(xù)上班，心中雖然有一萬個(gè)不甘，可是我還是沒有選擇，也沒得選擇。我，一個(gè)在外打拼的小角色，在這個(gè)社會(huì)的浪潮中求生存，我太需要一份穩(wěn)定工作。說好聽一點(diǎn)，我是要養(yǎng)活一個(gè)家庭，我要為自己的家庭未來多想想。說不好聽點(diǎn)，還是自己的私心，其實(shí)只要自己不怕苦、不怕累，經(jīng)濟(jì)雖然緊張一點(diǎn)，但也能過得下去。

和我這樣的小人物在大千世界數(shù)以萬計(jì)，我們淹沒在滄海之中，但是我們的聚集，讓大海有了波浪；是我們的舞動(dòng)，推動(dòng)了波濤洶涌。可是我們的宿命究竟是被烈日蒸干？還是歸于沙灘？我不想知道。

看著前方，雖然近在咫尺，估計(jì)還有多少個(gè)坎坷在等著我，我享受這種感覺，這樣的人生或許才能滿足我，滿足一個(gè)存滿拼搏的青年，我不停的忙碌，不停地鼓舞自己，因?yàn)槲疫€有一個(gè)夢(mèng)想。

我夢(mèng)想走在故鄉(xiāng)的土地，那是漂泊后的踏實(shí)落地。

我夢(mèng)想看到故鄉(xiāng)的炊煙，那是心愛的姑娘的期盼。

我夢(mèng)想吃著姑娘的飯菜，那是幸福的甜美一生。

寫夢(mèng)想的作文 篇12

今天早上，我和爸爸、哥哥去公園抓了一些金魚。我小心翼翼地把它們裝在塑料袋里，開心地回家了。

回家后，我把它們放進(jìn)魚缸，裝滿水，放進(jìn)幾粒飼料?？粗麄?cè)隰~缸里快樂地游泳?；?，黑色，有大有小;有的游來游去;有的把頭伸出來吐幾個(gè)小泡泡;其他人搖著大尾巴。就像很多小黃點(diǎn)在水里晃來晃去。太可愛了！

第二天，當(dāng)我再次來看小金魚時(shí)，我發(fā)現(xiàn)兩條小金魚已經(jīng)白肚皮了。我想：小金魚，你怎么死的？

我用這個(gè)問題問爸爸：“爸爸，小金魚是怎么死的？”“嘿嘿，親愛的孩子，你不知道這個(gè)，”爸爸摸著我的頭說，“你看小金魚那么多，但是盆子那么小，當(dāng)然氧氣也很少。小金魚和我們一樣需要氧氣。當(dāng)你把它們放在一個(gè)大盆里時(shí)就不會(huì)了?！薄芭叮颐靼琢??！?/p>

我把小金魚放在一個(gè)大盆里，果然小金魚沒有變白。

哈哈，又學(xué)到新知識(shí)了！

寫夢(mèng)想的作文 篇13

夢(mèng)想，是一個(gè)人奮斗的目標(biāo)，是一個(gè)人斗志的源泉，是一個(gè)人生活的希望。在困境中，是我們的夢(mèng)想，給了我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們的夢(mèng)想，給了我們生活下去的勇氣，是我們的夢(mèng)想，給了我們生活的方向。沒有夢(mèng)想的人只是一具干尸，一個(gè)傀儡。

夢(mèng)想，在一個(gè)人的成長中有著至關(guān)重要的作用。周恩來小時(shí)候就說過:“為中華之崛起而讀書?！遍L大之后，他帶領(lǐng)中國四萬萬同胞打敗了蔣介石和日本侵略者，成為了全中國人民愛戴的總理。愛迪生小時(shí)候立志要成為一個(gè)科學(xué)家，有了這個(gè)夢(mèng)想之后，他便朝著這個(gè)夢(mèng)想努力，最終，他如愿以償?shù)爻蔀榱艘粋€(gè)科學(xué)家，并且，他發(fā)明了電燈，驅(qū)走了黑暗，為人類文明的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)，揭開了歷史的新一頁。

我要邀請(qǐng)夢(mèng)想來做客，我要讓夢(mèng)想在這里戀戀不舍。夢(mèng)想，有空就來我家吧。夢(mèng)想是我心中的燈，給了我光明；夢(mèng)想是我心中的甜，給了我快樂；夢(mèng)想是我心中的推進(jìn)器，給了我動(dòng)力。

以前，我也曾有個(gè)夢(mèng)想，第一次是聽見奶奶說科學(xué)家好，我便想當(dāng)科學(xué)家。第二次是看見電視中的'小丑好可愛，我又想當(dāng)小丑。第三次是聽見廣播中播放中央領(lǐng)導(dǎo)人的講話，我覺得他們很威風(fēng)，又想成為一個(gè)中央領(lǐng)導(dǎo)人。之后的種種，我聽見或者是看見什么，覺得什么好，就想長大之后做什么。我以前也曾向夢(mèng)想努力過，但無不是三天打漁，兩天曬網(wǎng)，沒有一樣持久了。隨著年齡的增長和知識(shí)的不斷積累，我認(rèn)為我應(yīng)該樹立一個(gè)目標(biāo)是勢在必行，并且要持之以恒地朝著這個(gè)目標(biāo)努力。深思熟慮之后，我立志長大要當(dāng)一名企業(yè)家，要做一個(gè)好老板，關(guān)心善待自己的員工。

等我有錢了，我會(huì)捐錢給國家的慈善基金會(huì)，幫助社會(huì)上的一些困難家庭；也會(huì)捐錢給國家的科研事業(yè)；還給捐錢給國家搞好國防。我認(rèn)為，我現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)努力讀書，刻苦學(xué)習(xí)，將來帶領(lǐng)我的公司，邁進(jìn)市場大門，走向國際市場，讓國內(nèi)國外，無人不知我開創(chuàng)的公司，無人不知我的名字。

我拿起電話，撥了一個(gè)號(hào)碼，聽筒里傳出聲音:“喂，請(qǐng)問您找誰?”我問:“您是夢(mèng)想嗎?”星期六有空嗎?來我家做客吧“我是夢(mèng)想，當(dāng)然有空啦，星期六是吧，我一定會(huì)來的，不見不散喲?！蔽覓炝穗娫挘P(guān)燈后睡去，星期六我可得為夢(mèng)想準(zhǔn)備一頓豐盛的午餐。

寫夢(mèng)想的作文 篇14

立春了，春節(jié)也快到了，天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，那么意味著夏天也不遠(yuǎn)了。每年夏天的雨季都會(huì)下很大的暴雨，那時(shí)電視里的新聞里都會(huì)報(bào)道各地的災(zāi)情。

記得前年的夏天，北京連續(xù)數(shù)天的大暴雨，淹泡了很多輛汽車，還有車?yán)锏娜藶榱颂由疵议T，最后被活活的溺水身亡。想到這些的時(shí)候我的腦海里就浮現(xiàn)了之前新聞里報(bào)道成都的一個(gè)姐姐發(fā)明了會(huì)飛的汽車。所以我的夢(mèng)想就是以后能發(fā)明水陸兩用的汽車，這樣每年的雨季大家就可以放心，安全的在水里滑行。

有了這個(gè)夢(mèng)想和目標(biāo)，就請(qǐng)爸爸和我一起上網(wǎng)搜集汽車，船相關(guān)的資料。搜集資料的時(shí)候爸爸告訴我：要想做好一件事情，就要做好一切前期的準(zhǔn)備和所需的資料。

兩天的時(shí)間，所需的資料終于搜集的差不多了。在爸爸的協(xié)作下，我們開始組裝水陸兩用車的模型。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的裁剪和組裝，我們終于把模型框架搭好，爸爸又給小汽車裝了一對(duì)翅膀，遇到交通堵塞的時(shí)候它可以飛起來。。。模型安裝好了，這也算是完成夢(mèng)想的.第一步?？粗Ｐ?，雖然表面上有些粗糙，但我真的很開心，捧在手里許久不愿意放下。

晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見很多城市都下起了大雨，在水里人們劃行著我發(fā)明的水陸兩用車。仿佛身在威尼斯水城一樣，人們自由自在的在水上劃著船去上班。忽然，天氣放晴，積水一下子消失了，交通突然之間堵塞起來，就看到這些車展翅高飛，像直升機(jī)似的在城市間穿梭，人們友好的相互打著招呼。整座城市充滿了和氣，快樂！

其實(shí)，做模型只是我夢(mèng)想的第一步，長達(dá)以后我會(huì)堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想，無論前面的路多么坎坷和遙遠(yuǎn)，我都會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想！

夢(mèng)中的夢(mèng)作文6篇

欄目小編從大量資料中挑選出合適的制作出這篇“夢(mèng)中的夢(mèng)作文”。作文可以讓我們更加敏銳地觀察和理解世界打開我們的思維之門，作文寫作是對(duì)我們審美與思辨的雙重感悟。在快節(jié)奏的時(shí)代，優(yōu)秀的作文是浮躁的鎮(zhèn)定劑。這篇文章僅供參考希望能為大家提供一些幫助！

夢(mèng)中的夢(mèng)作文(篇1)

從小我就愛做夢(mèng)，夢(mèng)中，天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。

我在祖國的藍(lán)天下，自由飛翔。懂事后，媽媽問我有什么夢(mèng)想，我告訴媽媽：我的夢(mèng)就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥。上學(xué)了，老師教導(dǎo)我：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國家，國家的夢(mèng)更偉大。于是，中國的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來，就組成了國家的夢(mèng)!

這夢(mèng)，就像目的地，等待著我們前往;這夢(mèng)，就像是一座高峰，等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭，照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。

我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種智能機(jī)器人，它有著和人一樣的智慧，會(huì)干許多事情。可以讓媽媽輕松度過每一天!

我要發(fā)明一種時(shí)間隧道，讓人們穿越未來與過去的夢(mèng)想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過去，但卻能改變未來，要讓年輕人知道時(shí)間無法回頭。

我要成為一名飛行員，駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天，守護(hù)祖國的領(lǐng)空。

一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來。有了夢(mèng)，我們才能長大;有了夢(mèng)，我們才能有未來;有了夢(mèng)，我們的祖國才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗!

我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。

夢(mèng)中的夢(mèng)作文(篇2)

又是一個(gè)晴朗的早晨，還在夢(mèng)鄉(xiāng)中的我突然醒了過來，急忙環(huán)顧四周，不禁驚叫起來：“我們家的跑車和剛贏來的獎(jiǎng)杯到哪里去了？！”“哪里來的跑車？我們可是連吉利美人豹也買不起！”坐在一旁的老爸大笑起來，“你一定又做白日夢(mèng)了！”仔細(xì)一想，還真是個(gè)夢(mèng)！我不好意思地摸了摸頭，思緒早已飛回到剛才的激情歲月中……

夢(mèng)中的老爸是一個(gè)大富翁，有著上億的資產(chǎn)。一天，像比爾。蓋茨一樣節(jié)約的老爸，卻破天荒地抽出了一千五百萬，去買了一輛蘭博基尼）。我很是不解，他解釋道：“人家比爾。蓋茨那么節(jié)約，也買了輛車，我還沒有他那么節(jié)約，就更要買一輛了！”真是“無厘頭”！

第二天，老爸帶著我第一次開著車兜風(fēng)。這也是老爸第一次開車，我真擔(dān)心他會(huì)“橫沖直撞”，沒想到，他卻像泥鰍一般在車流中穿梭自如。老爸看著我吃驚的眼神，得意地竊笑。

第三天，老爸就提出了賽車的想法。我開始時(shí)還不贊成，可經(jīng)過老爸的一番勸說，再看他的駕駛技術(shù)確實(shí)已經(jīng)很好了，就答應(yīng)了，還即興當(dāng)了一回副駕駛員。這時(shí)，老爸笑了：“我就知道你會(huì)同意的！其實(shí)，我早已把名給報(bào)了！”真沒想到他這么聰明……

第四天，老爸先開著車在駕校練習(xí)了一會(huì)兒，然后便帶著我來到了賽場。可一進(jìn)賽場，我就傻了眼：這就是賽道嗎？比足球場可大多了！老爸看我驚訝的樣子，笑著摸了摸我的頭：“兒子，沒見過大場面吧！”這時(shí)，我猛然看見我們頭頂上的大牌子寫著：世界……我又擔(dān)心起來：“什么？！這是世界級(jí)的比賽！哎呀！老爸，您一定比不過那些世界級(jí)的`賽車好手的！”老爸好像沒有聽見似的，已開始檢查賽車了，“兒子！快去看看路況！”我一溜煙地跑去又一溜煙地跑回來：“報(bào)告老爸，因?yàn)樘炖?，路面上結(jié)了許多冰！”老爸一聽我的話，就立即給車換上了防滑輪胎，好像蠻有經(jīng)驗(yàn)似的。

倒計(jì)時(shí)開始老爸立即把時(shí)速加到了60公里，然后竟不加速了?？粗鴦e的賽車一輛輛風(fēng)馳電掣地從身旁超過，我急了：“快！快??！”“小孩子懂什么！我這使的是計(jì)謀，等一會(huì)兒，他們就會(huì)打滑出局了，到時(shí)候，路上的積冰也被他們給磨化了，我們就可以急速向前了！”老爸的話音剛落，一輛打滑的車就橫在正前方。還好！老爸及時(shí)來了個(gè)剎車—加速—彎，這就是我們常說的“飄移”，太酷了！老爸開始不斷加速，指針迅速指向不一會(huì)兒就連超五輛車?，F(xiàn)在，只有一輛車一直擋在我們的前面。終于，機(jī)會(huì)來了！在終點(diǎn)前的彎處，老爸又猛地來了個(gè)飄移，超了！最終，我們贏得了勝利！我手捧獎(jiǎng)杯哈哈大笑！

唉！睡夢(mèng)驚醒，“惟覺時(shí)之枕席，失向來之‘賽車’”！如果現(xiàn)實(shí)中的我，每天都如此充滿激情，那該是多么的愜意呀！

夢(mèng)中的夢(mèng)作文(篇3)

我們中國13億人都有一個(gè)中國夢(mèng)，有人想讓中國更有錢，如：怎加每年的資金收入；也有人想讓中國在軍事方面更強(qiáng)大，如：開一所軍事學(xué)校，里面培養(yǎng)軍事人才；還有人想讓中國改革發(fā)展，如：建設(shè)發(fā)展、科技發(fā)展等……

其實(shí)中國早已在變化，在發(fā)展，走向繁華，走向未來，走向高科技時(shí)代?？萍及l(fā)展這也是我的一個(gè)夢(mèng)想，不過可不能越想越好，要腳踏實(shí)地去做。說到科技，就能跟上面的所有事連在一起。現(xiàn)在的人做生意都用的是科技產(chǎn)品，如：算賬會(huì)用到計(jì)算機(jī)，運(yùn)輸貨物會(huì)用到汽車；在軍事方面的科技如：探測雷達(dá)，專門監(jiān)測敵機(jī)，沒有任何敵機(jī)能逃過它的火眼金睛。飛機(jī)上瞄準(zhǔn)敵人的目標(biāo)鎖定器，這樣飛行員就能準(zhǔn)確的將目標(biāo)擊落，在叢林里有時(shí)會(huì)中敵人的埋伏，那就輪到衛(wèi)星和智能手機(jī)上場咯!在叢林里戰(zhàn)斗只要有了他倆，嘿嘿!敵人個(gè)個(gè)都得被抓；科技在建設(shè)上也有幫助，如：吊起重的石塊就要機(jī)器界的“大力士”———起重機(jī)上場咯!只要它一上場，沒有什么石塊是它吊不起來的。在鏟土的時(shí)候，機(jī)器界的“吞土獸”———推土機(jī)就該上場了，只要它在一座山都能移走。

除了以上科技外，還有許多其他的科技在幫助中國走向高科技時(shí)代。希望現(xiàn)在的同學(xué)們能好好的學(xué)習(xí)，長大當(dāng)科學(xué)家為祖國做出奉獻(xiàn)，讓中國人不再被外國人欺負(fù)，讓中國人原來這個(gè)夢(mèng)想。

夢(mèng)中的夢(mèng)作文(篇4)

我曾經(jīng)看的到這樣一句話：美妙的音樂，令人回味無窮；杰出的作品，令人百看不厭。是啊，藝術(shù)有著讓人看了自己都想做一做的神奇的魅力，它吸引著每一個(gè)對(duì)他感興趣的人。

誰都知道，藝術(shù)有許多的表達(dá)形式，而繪畫就是其中一種。我就是一個(gè)忠迷于他的人。在我上幼兒園的時(shí)候，我就特別喜歡畫畫，雖然很難看，但是到現(xiàn)在還 貼在墻上，它們代表著我童年的回憶。上小學(xué)的時(shí)候，除了上課時(shí)，其余下課的`時(shí)候，我都用來畫畫，畫好了就送給我的同學(xué)。每次老師布置作業(yè)，我都會(huì)又好又快地完成，然后剩余的時(shí)間就用來畫畫，即使失去點(diǎn)玩的時(shí)間也毫不可惜。

然而，每次的語文作業(yè)和美術(shù)作業(yè)都是優(yōu)加五角星，這使我的心情有了很大的震撼和喜悅。

有人會(huì)放棄夢(mèng)想，可是有的人卻會(huì)堅(jiān)持自己永不破滅的夢(mèng)想。他們堅(jiān)持自己的初衷，用自己的付出來照亮夢(mèng)想。通往夢(mèng)想的道路并不平坦，它是陡峭的，它是坑坑洼洼的。這只是一個(gè)小測試，就把那些放棄夢(mèng)想的人給擊垮了。而那些堅(jiān)持夢(mèng)想的人卻在努力，卻在堅(jiān)持，卻在想著怎樣登上夢(mèng)想的最高處。

正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，心才能飛翔。無論現(xiàn)實(shí)的沼澤多么深，多么泥濘，無論前方的天空多么黑暗，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是天上最亮的一顆星星。他讓人感悟到別有洞天的青山翠柏和天朗氣清的碧海藍(lán)天！

我想要完成我的繪畫夢(mèng)。我會(huì)用行動(dòng)來證明，我會(huì)比別人多一分的刻苦學(xué)一習(xí)一，更會(huì)比別人多一點(diǎn)自信和勇氣，去努力地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我相信，未來的我，一定是一個(gè)比達(dá)芬奇還 有名的畫家！現(xiàn)在，我已經(jīng)讓我的夢(mèng)想起航啦……

夢(mèng)中的夢(mèng)作文(篇5)

小樹的夢(mèng)想是長得枝繁葉茂，能為行人遮風(fēng)擋雨；小魚的夢(mèng)想是變得更大更強(qiáng)壯，能游到更遙遠(yuǎn)的地方；小溪的夢(mèng)想是投入大海母親的懷抱，能承載起萬噸巨輪；小鳥的夢(mèng)想是振翅高飛，直上云霄，俯看世界……我們也有自己的夢(mèng)想，十三億中國人的夢(mèng)想?yún)R聚成了我們共同的夢(mèng)想，我們的中國夢(mèng)。

飛天夢(mèng)

自古以來，中國就有“嫦娥奔月”的美麗傳說。如今，勤勞的中國人用自己的智慧實(shí)現(xiàn)了古人的夢(mèng)想。

1999年11月20日，“神舟”一號(hào)首發(fā)成功，中國成為繼美，俄之后世界上第三個(gè)擁有航天技術(shù)的國家。xx年10月15，“神舟”五號(hào)飛船順利升空，從這天起，在浩渺的宇宙間飄動(dòng)的旗幟中開始有了中國的五星紅旗。xx年10月24日，“嫦娥一號(hào)”順利踏上了登月之旅，開啟了中國探月工程的全新篇章。

我夢(mèng)想，有一天能在月球上建立起我們的果園和牧場，用無公害的原料制成的果奶招待到訪的外國小朋友。

我夢(mèng)想，有一天能在月球建造我們的家園，讓月球成為我們的第二故鄉(xiāng)。

國家富強(qiáng)夢(mèng)

聽外公外婆說，上世紀(jì)60,70年代，縫紉機(jī)，手表，自行車被列為三大件，是衡量一個(gè)家庭是否富裕的象征。自行車在人們生活中的地位無異于現(xiàn)在的私家車。而今，縫紉機(jī)早就退出了歷史的舞臺(tái)，手表也不再是稀罕物，人們出行不再只靠自行車。公交、地鐵和小汽車成了人們出行常用的交通工具。高鐵、城鐵拉近了城鎮(zhèn)之間的距離。中國目前已經(jīng)擁有全世界最大規(guī)模以及最高運(yùn)營速度的高速鐵路網(wǎng)，高鐵運(yùn)營里程居世界第一位。

改革開放以來，我們周圍發(fā)生了太多令人驚喜的變化，這一切都預(yù)示著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想的日子越來越近！

我夢(mèng)想，在不久的將來，我們的交通工具能更環(huán)保更便捷，交通更便利發(fā)達(dá)，不用等待不會(huì)擁擠，大家文明禮讓。

我夢(mèng)想，在不久的將來，全世界人民都信賴中國制造的產(chǎn)品，都到中國來旅游，并交口稱贊，中國成為“富有”和“文明”的象征。

民族振興夢(mèng)

記得以前看過的資料片，在上世紀(jì)30年代，中國人被叫做“東亞病夫”。

夢(mèng)中的夢(mèng)作文(篇6)

我想，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，對(duì)于一個(gè)人來說，夢(mèng)想是很重要的。因?yàn)閴?mèng)想就是未來，就是希望。我們?cè)谒枷胝握n上學(xué)過，一個(gè)沒有夢(mèng)想的人是沒有希望的人，一個(gè)沒有夢(mèng)想的民族是沒有希望的民族。

我們每一個(gè)都有不同的夢(mèng)想。有的想當(dāng)老師，像蔡元培、陶行知一樣，為國家和社會(huì)培養(yǎng)人才，也有的想當(dāng)文學(xué)家，像冰心、魯迅、朱自清一樣，寫出讓人心動(dòng)和振奮的好文章，還有的想當(dāng)政治家，像孫中山、鄧小平一樣，為國家的富強(qiáng)、人民生活的改善而努力。

我的心中也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是將來當(dāng)一名人民警察，為保衛(wèi)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全和維護(hù)世界和平作出貢獻(xiàn)。

我想當(dāng)一名警察，雖然我是一名女學(xué)生，但誰說女子就不能當(dāng)警察了？且不說花木蘭代父從軍和梁紅玉擊鼓助戰(zhàn)，也不說一代女皇武則天和英國女皇的故事，更不說歷史上那些像李清照一樣杰出的女詞人，甚至可以暫時(shí)不提為追求自由民主幸福的生活而犧牲的無數(shù)像秋瑾、劉胡蘭一樣的女英雄、女革命烈士，可以暫時(shí)不提身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨，單是看了幾次中央臺(tái)播出的已經(jīng)去世的女公安局長任長霞的英雄事跡，我就深深的她們，為巾幗英雄們感到自豪。

說真的，我很敬慕那些全心全意為人民服務(wù)的人民警察。自從看了任長霞的故事，我更下定了決心，在心中許下當(dāng)警察的愿望。因?yàn)槊慨?dāng)我看到我們的生活中那些堅(jiān)守崗位默默無聞的工作著、維持社會(huì)秩序、保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的人民警察，我的心中就油然而生敬意。

也許有人會(huì)說我想當(dāng)警察是白日做夢(mèng)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在只是一個(gè)初中生，怎么可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)大愿望呢？再說當(dāng)警察也有很多條件，比如身體要好，要有一定的文化知識(shí)，要有吃苦在前享受在后全心全意為人民服務(wù)的思想，還要有勇敢的精神。一句話，要德才兼?zhèn)洹?/p>

所以，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。爭取將來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。