周總結(jié)培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-23 周總結(jié)培訓(xùn)最新周總結(jié)培訓(xùn)。
時(shí)間不會(huì)重復(fù)來(lái)過(guò),眨眼間這一段時(shí)間的工作即將結(jié)束。需要做一個(gè)個(gè)人的工作總結(jié),遵循客觀規(guī)律,按規(guī)律辦事,才能事半功倍,所以工作中總結(jié)事情是非常有必要的。工作總結(jié)應(yīng)該注意哪些?小編現(xiàn)在向你推薦最新周總結(jié)培訓(xùn),歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!
周總結(jié)培訓(xùn) 篇1
對(duì)于這次的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)我是充滿期待的,從7月3日開(kāi)班儀式上領(lǐng)導(dǎo)們的講話就確定了我們這次培訓(xùn)的基調(diào)——以實(shí)操為主的軍事化管理的培訓(xùn)。之前在項(xiàng)目部的時(shí)候工作主要是以做資料為主,很少有機(jī)會(huì)能接觸到施工現(xiàn)場(chǎng)的東西,雖然能看懂圖紙,但對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況卻是知之甚少。這次培訓(xùn)把我們這些去年新進(jìn)大學(xué)生聚集在昌吉-古泉±1100kV特高壓直流輸電線路工程(陜1標(biāo)段)施工項(xiàng)目部(世界首條±1100kV特高壓輸電直流線路),對(duì)于輸電線路的各個(gè)方面進(jìn)行全方位的培訓(xùn)學(xué)習(xí),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次很寶貴的成長(zhǎng)和提升的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)是企業(yè)對(duì)員工最大的福利,我完全贊同,也格外珍惜這樣的機(jī)會(huì)。
吉昌-古泉±1100kV特高壓直流輸電線路工程起于新疆(吉昌)換流站,止于安徽皖南(古泉)換流站,途徑6省區(qū),線路長(zhǎng)度約為3319.2km,輸電容量1200MW,是目前全球電壓等級(jí)最高,輸電規(guī)模最大的直流輸電工程。本次培訓(xùn)的地方依托于吉昌-古泉±1100kV特高壓直流輸電線路工程(陜1標(biāo)段),該工程線路全長(zhǎng)132.966km,新建鐵塔229基,途徑6縣1區(qū)。
每天早上不到7點(diǎn)開(kāi)始吃早飯,7點(diǎn)35集合準(zhǔn)時(shí)出發(fā),學(xué)習(xí)內(nèi)容緊湊又層層遞進(jìn)環(huán)環(huán)相扣。每次去現(xiàn)場(chǎng)的路上大家都興致昂揚(yáng),車?yán)锟偸强M繞著探討和交流各種技術(shù)上問(wèn)題的聲音,不禁感慨我們這批人真的是很勤奮好學(xué)。
±1100kV吉泉項(xiàng)目部
一周的學(xué)習(xí)收獲頗豐。7月4日培訓(xùn)的第一天我們就既看了鋼筋綁扎和基礎(chǔ)澆制,又看了抱桿組塔的過(guò)程,對(duì)每個(gè)工序都有了更深一步的了解。到了每個(gè)現(xiàn)場(chǎng)安主任都會(huì)向我們提問(wèn),進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)需要檢查的內(nèi)容我們要一項(xiàng)一項(xiàng)逐一核對(duì)。檢查的內(nèi)容都在安全規(guī)程上有明確的要求,不是憑空捏來(lái)的。現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題我們要自己去發(fā)現(xiàn),有遺漏的部分安主任就會(huì)提醒我們,他不僅告訴我們答案,還告訴我們?yōu)槭裁匆@么做,要知其然,也要知其所以然?!按蠹抑挥邪堰@些基本的概念掌握透徹了,把各項(xiàng)安全規(guī)程牢記于心,能夠信手拈來(lái)、有理有據(jù),自己說(shuō)出的話才能讓施工人員信服”,安主任這么告訴我們。所以每天從現(xiàn)場(chǎng)回來(lái)以后我們都要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況對(duì)照著安全規(guī)程再進(jìn)行分析和理解。在現(xiàn)場(chǎng)安主任不僅給我們傳授施工方面的經(jīng)驗(yàn),還以更廣的視角分析中國(guó)的特高壓輸電線路在世界的地位和作用,從“全球能源互聯(lián)網(wǎng)”講到“一帶一路”,從“本質(zhì)安全”談到“科技安全”。他從來(lái)不說(shuō)那些很空的話,總是說(shuō)一些對(duì)我們這些年輕人有用的、意義深遠(yuǎn)的話。
基礎(chǔ)澆制
國(guó)網(wǎng)勞模同時(shí)也是本施工項(xiàng)目部的經(jīng)理李小軍也對(duì)我們的培訓(xùn)表示大力的支持。他給我們分享自己在現(xiàn)場(chǎng)的工作經(jīng)驗(yàn),也對(duì)我們給予了很大的期望。和我們交流的過(guò)程中他首先提出一個(gè)問(wèn)題來(lái)測(cè)驗(yàn)我們:普通螺栓最小的規(guī)格是10乘多少的?結(jié)果我們都沒(méi)有回答上來(lái)。這只是一個(gè)新的開(kāi)始,我們要學(xué)的東西還太多。
7月7日,學(xué)會(huì)看組塔的圖紙后我們就來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)自己動(dòng)手實(shí)踐,看圖紙是一種感受,實(shí)際自己干起來(lái)又是另外一種感受。我們十幾個(gè)人組成一個(gè)組塔班按照?qǐng)D紙的要求開(kāi)始組了起來(lái),找塔材、找螺母、找墊片,一步一步,一絲不茍。雖然剛開(kāi)始干得慢,但切身的體會(huì)讓我們把整個(gè)過(guò)程都銘記在心。看著組好的那一片鐵塔,心里有一絲成就感,也在為我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的分工協(xié)作能力叫好。
合作組塔
7月9日我們來(lái)到張牽場(chǎng),見(jiàn)到了從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的牽引機(jī)和張力機(jī),知道了張牽場(chǎng)的選擇需要具備怎樣的條件,經(jīng)過(guò)安主任的講解也對(duì)放線有了初步的認(rèn)識(shí)。
張牽場(chǎng)
張牽場(chǎng)講解
我們還在項(xiàng)目部旁聽(tīng)了安全生產(chǎn)例會(huì)和架線安全技術(shù)交底,學(xué)到了很多施工方案的編寫(xiě)和跨越方面的知識(shí)。
項(xiàng)目部安全例會(huì)
在工地學(xué)習(xí)的日子會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,每天從現(xiàn)場(chǎng)回到宿舍就想躺著好好休息一下,身體很疲憊,內(nèi)心卻無(wú)比的滿足和幸福,因?yàn)樵谶@里可以真正學(xué)到知識(shí)和技能,因?yàn)檫@樣的生活充實(shí)而有意義。
看過(guò)再多的書(shū)也不如來(lái)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐一天,在現(xiàn)場(chǎng)能把理論和實(shí)踐相結(jié)合,能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題從而知道如何避免。短短一周的培訓(xùn)讓我們真正的把學(xué)到的東西融會(huì)貫通,真正的理解每一道工序的流程以及為什么要這么做,讓我們不是停留在表面的顯而易見(jiàn)的問(wèn)題上而是對(duì)問(wèn)題有了更深層的認(rèn)識(shí)。我不知道三個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間會(huì)不會(huì)讓我們有一個(gè)翻天覆地的變化,但是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),積少成多,集腋成裘,相信三個(gè)月后我們會(huì)帶著滿滿的收獲以全新的姿態(tài)充滿自信地迎接今后工作中的種種考驗(yàn)。
周總結(jié)培訓(xùn) 篇2
為充分發(fā)揮xx市現(xiàn)有教育培訓(xùn)資源的作用,集中一批符合條件的教育培訓(xùn)單位,確保20xx年全市“陽(yáng)光工程”工作的順利開(kāi)展,根據(jù)上向社會(huì)公布了《我市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地重新認(rèn)定的通知》。
一、精心組織
市、縣(區(qū))兩級(jí)陽(yáng)光辦都分別組成由陽(yáng)光工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位參加的具有廣泛代表性的認(rèn)定委員會(huì),嚴(yán)格按照國(guó)家農(nóng)業(yè)部、財(cái)政部等六部門(mén)下發(fā)的《農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地認(rèn)定原則意見(jiàn)》中規(guī)定的原則、條件和程序,對(duì)申報(bào)的xxx所學(xué)校的師資力量、辦學(xué)條件、實(shí)踐場(chǎng)所、就業(yè)渠道、服務(wù)承諾、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等情況逐一進(jìn)行審查和審核。在20xx年、20xx年已經(jīng)認(rèn)定并承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),完成任務(wù)較好的,我們進(jìn)行了優(yōu)先考慮,對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量不高,轉(zhuǎn)移就業(yè)率達(dá)不到要求的,重新進(jìn)行了認(rèn)定,對(duì)個(gè)別的完不成任務(wù),操作不規(guī)范,且存在問(wèn)題的,堅(jiān)決取消了基地的認(rèn)定資格。根據(jù)省陽(yáng)光辦通知要求,市屬培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由市陽(yáng)光工程辦公室直接認(rèn)定,市農(nóng)業(yè)局,財(cái)政局等陽(yáng)光辦成員單位對(duì)市屬申報(bào)的x所學(xué)校逐一審核認(rèn)定,將勞動(dòng)局就業(yè)培訓(xùn)中心等7所符合條件的學(xué)校認(rèn)定為市管勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。同時(shí)對(duì)招標(biāo)認(rèn)定的培訓(xùn)基地通過(guò)媒體向社會(huì)公示x天,并公布市和縣(區(qū))陽(yáng)光工程辦公室舉報(bào)電話,接受社會(huì)監(jiān)督。
二、督促檢查
市陽(yáng)光辦對(duì)縣(區(qū))認(rèn)定的培訓(xùn)基地進(jìn)行抽查,重點(diǎn)抽查認(rèn)定的基地是否符合《農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地認(rèn)定原則意見(jiàn)》條件,對(duì)在認(rèn)定培訓(xùn)基地的招標(biāo)、公示過(guò)程中是否有違規(guī)行為,一經(jīng)查實(shí),除限期整改外,并在全市通報(bào)批評(píng)。
通過(guò)市縣(區(qū))陽(yáng)光工程辦公室的陽(yáng)光操作,市陽(yáng)光工程領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定了xx個(gè)“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”。在認(rèn)定的基地中,農(nóng)廣校x所,占x。x%;勞動(dòng)部門(mén)所屬的職業(yè)培訓(xùn)中心x所,占xx%;教育部門(mén)所屬各類職業(yè)學(xué)校x所,占x。x%;其它部門(mén)所屬學(xué)校x所,占x。x%;社會(huì)民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)xx所,占xx。x%。
20xx年商丘市農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)基地認(rèn)定匯總表
xx市陽(yáng)光工程辦公室
周總結(jié)培訓(xùn) 篇3
夏季天氣愈加炎熱,食物容易腐爛變質(zhì),為了讓居民更好地了解夏季日常生活中應(yīng)注意的一些問(wèn)題,過(guò)上更加健康的生活。青山社區(qū)組織開(kāi)展了夏季食品安全知識(shí)宣傳活動(dòng),由社區(qū)志愿者向社區(qū)居民講解夏季食品安全知識(shí)和相關(guān)夏季疾病預(yù)防常識(shí),取得了良好效果。
活動(dòng)中,志愿者向居民普及了夏季常見(jiàn)腸道傳染病的傳播途徑、防治要點(diǎn)等基本知識(shí),指出夏季是腸道傳染病的高發(fā)季節(jié)。不吃、少吃生或半熟食物,防止腸道傳染病發(fā)生,并指導(dǎo)大家養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。外出就餐時(shí)選擇清潔、衛(wèi)生、證照齊全的餐飲單位,一旦發(fā)現(xiàn)病情應(yīng)及時(shí)就醫(yī),不可自行亂服藥。此外,還提醒居民平時(shí)要注意多喝水、多運(yùn)動(dòng)、保證充足的睡眠,增強(qiáng)自身抵抗力,減少疾病的發(fā)生和傳播。
會(huì)后社區(qū)工作人員集中對(duì)轄區(qū)小餐飲店進(jìn)行消防和安全生產(chǎn)巡查工作,重點(diǎn)巡查店內(nèi)持證情況是否完整、證照是否過(guò)期以及是否存在超范圍經(jīng)營(yíng)等現(xiàn)象,并告知店家要注意環(huán)境衛(wèi)生、不使用過(guò)期腐爛的食物、餐具要消毒殺菌。對(duì)于存在環(huán)境臟亂差、超范圍經(jīng)營(yíng)、證照過(guò)期等情況的餐飲單位,工作人員已告知店面負(fù)責(zé)人進(jìn)行整改,共同強(qiáng)化餐飲衛(wèi)生,消除安全隱患。
通過(guò)此次活動(dòng),為居民普及了夏季食品安全知識(shí),讓居民了解到養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣、注意飲食衛(wèi)生的必要性,并進(jìn)一步增強(qiáng)公共場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)者的法律意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí),使轄區(qū)內(nèi)公共場(chǎng)所衛(wèi)生狀況和衛(wèi)生條件得到改善,為確保居民的身體健康和生命安全奠定了良好的基礎(chǔ)。
周總結(jié)培訓(xùn) 篇4
我院第一期入黨積極分子培訓(xùn)班共培訓(xùn)學(xué)員74名。本期培訓(xùn)班嚴(yán)格按照校黨校的具體要求和學(xué)院分黨校制定的詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在分黨校全體工作人員的辛勤工作下,在學(xué)員的積極配合下,本期培訓(xùn)班從4月x日開(kāi)班至4月x日結(jié)業(yè)歷時(shí)一個(gè)星期,圓滿完成了各項(xiàng)內(nèi)容,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、 領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各項(xiàng)工作準(zhǔn)備充分
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視分黨校工作,年初,學(xué)院黨總支幾次召開(kāi)專題會(huì)議,研究部署分黨校的有關(guān)事宜。
為了使培訓(xùn)工作有序進(jìn)行,黨總支書(shū)記張品良就培訓(xùn)目的、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)要求、培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等制定出了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,于4月x日在外語(yǔ)樓y429教室舉行了第一期入黨積極分子培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮由黨總支書(shū)記主持,對(duì)于每一期講座、討論、分黨校的領(lǐng)導(dǎo)、工作人員都到現(xiàn)場(chǎng)予以檢查、指導(dǎo)。
二、精心組織安排,保證教育培訓(xùn)質(zhì)量
1、集中教學(xué)
本期培訓(xùn)采取集中教學(xué)、專題輔導(dǎo),從4月x日至4月x日,共集中上課5次,主要從五方面進(jìn)行講解:一是堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想,腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義目標(biāo);二是中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì);三是中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想;四是共產(chǎn)黨員的條件及入黨程序;五是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,做合格大學(xué)生。每位學(xué)員結(jié)合教學(xué)內(nèi)容交黨課心得體會(huì)5份,共370份。
2、分組討論
在課后學(xué)員自主討論中,為使討論收到良好效果,采取按專業(yè)分3組進(jìn)行討論,各組由黨支部負(fù)責(zé)人統(tǒng)一組織并作詳細(xì)的會(huì)議記錄,共組織討論4次,每位學(xué)員交討論稿4份,共296份。討論中,同學(xué)們各抒己見(jiàn),針對(duì)黨課上老師所講,自己所學(xué)所感,對(duì)于一些現(xiàn)代社會(huì)上普遍存在的熱點(diǎn)問(wèn)題、關(guān)鍵問(wèn)題、敏感問(wèn)題
展開(kāi)熱烈的討論。同學(xué)們討論前都積極準(zhǔn)備,發(fā)言流暢,觀點(diǎn)明確,思維敏捷,特別對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì),中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)具備的條件,中國(guó)共產(chǎn)黨的嚴(yán)明紀(jì)律等問(wèn)題,同學(xué)們展開(kāi)了深入討論。通過(guò)學(xué)習(xí)討論,更加深了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí),同學(xué)們紛紛表示,在今后的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)更好的以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
3、嚴(yán)格考核
在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,絕大多數(shù)學(xué)員嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度,不遲到、不早退、不請(qǐng)假。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課,記筆記,秩序井然,并能結(jié)合學(xué)習(xí)工作、生活實(shí)際積極發(fā)言。
為了檢驗(yàn)本期培訓(xùn)成效,4月x日在d102教室進(jìn)行了結(jié)業(yè)考試,分黨校全體成員認(rèn)真組織,親自到考場(chǎng)監(jiān)考,經(jīng)考試、討論、出勤等考核,除6名學(xué)員不合格外,其他68名學(xué)員均順利結(jié)業(yè)。
三、工作落實(shí)到位,學(xué)習(xí)效果良好
學(xué)院分黨校在本期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)臨結(jié)束之際,開(kāi)展了對(duì)社會(huì)主義榮辱觀的學(xué)習(xí)。4月x日,學(xué)院分黨校組織本期學(xué)員在y429會(huì)議室集體觀看了《社會(huì)主義榮辱觀》的講座。學(xué)員們認(rèn)真聽(tīng)完了整個(gè)講座,真正意識(shí)到培養(yǎng)正確社會(huì)主義榮辱觀的重要性以及從自我角度應(yīng)如何培養(yǎng)正確榮辱觀的問(wèn)題,學(xué)員們覺(jué)得在這次學(xué)習(xí)中收益非淺,深深感受到了“八榮八恥”提出的及時(shí)性,同時(shí)也了解到新時(shí)期重新樹(shù)立正確榮辱觀的必要,它掀起了我院學(xué)生踐行社會(huì)主義榮辱觀的新高潮。
總之,通過(guò)這期培訓(xùn),入黨積極分子們對(duì)黨的基本知識(shí)有了進(jìn)一步了解,進(jìn)一步明確了黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、端正了入黨動(dòng)機(jī),了解了入黨的基本程序和要求,激發(fā)了廣大積極分子積極要求進(jìn)步的熱情。
4月x日,本期培訓(xùn)班舉行了結(jié)業(yè)典禮,結(jié)業(yè)典禮由黨總支書(shū)記張品良主持。分黨校老師為學(xué)員們頒發(fā)了結(jié)業(yè)證,并為優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。胡誠(chéng)民同志就本期培訓(xùn)作了簡(jiǎn)單總結(jié)。他在肯定學(xué)員們成績(jī)的同時(shí)也指出了不足,并要求學(xué)員們一定要繼續(xù)加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)、生活、工作中體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用,同時(shí)帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步,努力構(gòu)建和諧的校園文化。
四、不足之處
總的來(lái)看,這期培訓(xùn)班取得了較好的效果,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。但也存在一些不足:
1、學(xué)員們感到政治理論很枯燥,教學(xué)的形式和內(nèi)容需逐步改革和完善;
2、這次培訓(xùn)班因與學(xué)員的正常課程沖突等原因,有部分學(xué)員請(qǐng)假。所以我們以后在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)安排上要盡可能注意到這些因素,盡量避免沖突。
以上是本期培訓(xùn)班的工作情況,在工作當(dāng)中還有不足之處,我們會(huì)在今后的工作中及時(shí)完善。
周總結(jié)培訓(xùn) 篇5
為了加強(qiáng)各加工廠的消防意識(shí),提高消費(fèi)知識(shí)的了解及應(yīng)用能力,確保20xx年棉花加工年度無(wú)消防安全事故發(fā)生,公司安全科于20xx年x月x日,組織了各廠警衛(wèi)人員集中在新城廠,并邀請(qǐng)鄯善縣消防中隊(duì)119專業(yè)消防隊(duì)員來(lái)廠進(jìn)行理論知識(shí)及消防消防設(shè)施使用的培訓(xùn)和理解。為了提高大家的積極性,使每個(gè)參與者都能真正掌握相關(guān)消防知識(shí),還特別組織了別開(kāi)生面的實(shí)戰(zhàn)演練競(jìng)技比賽,對(duì)比賽中優(yōu)勝員工頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并以資鼓勵(lì)。并通過(guò)照片、檔案等文本形式為為培訓(xùn)工作留下“副本”,以備參考使用。
培訓(xùn)內(nèi)容如下:
一、理論知識(shí)培訓(xùn):主要包括消防安全法規(guī)教育、消防科普知識(shí)教育、火災(zāi)案例教育、消防安全技能教育等內(nèi)容。
二、滅火器的使用:主要介紹了適用的配置場(chǎng)所、如何合理選擇適用滅火器的種類、配置標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)置要求等理論知識(shí)。同時(shí)實(shí)物演練了滅火口的打開(kāi)、噴射使用、外觀檢查等實(shí)務(wù),對(duì)加工廠警衛(wèi)人員熟練掌握干粉滅火器的使用方法奠定了一定基礎(chǔ)。
三、消防栓、消防井等消防設(shè)施的使用:主要介紹了消防栓的維護(hù)保養(yǎng)要求、使用常識(shí)等。
四、隊(duì)列培訓(xùn):為了提高大家學(xué)習(xí)的積極性,使培訓(xùn)工作更接近真正的消防演練工作,培訓(xùn)員特別組織大家進(jìn)行了消防隊(duì)列培訓(xùn),使培訓(xùn)工作生活、活潑、有趣,提高了大家學(xué)習(xí)熱情。
五、實(shí)戰(zhàn)演練競(jìng)技比賽:經(jīng)過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練,各廠警衛(wèi)人員均熟練掌握了滅火器、消防栓等消防設(shè)施的使用和維護(hù)知識(shí),在公司組織的競(jìng)技比賽中,新城廠、棉被生產(chǎn)廠最終技勝一籌,獲得本次比賽的一、二等獎(jiǎng),并獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
一周培訓(xùn)工作總結(jié)(二)
為了提高全員消防安全文化知識(shí)和消防安全防范技能,強(qiáng)化安全意識(shí)和安全制度的責(zé)任化理念,我所以加強(qiáng)消防安全管理,提高消防安全意識(shí)和自防自救能力,促進(jìn)消防安全責(zé)任制的落實(shí),全力預(yù)防和遏制火災(zāi)事故的發(fā)生為指導(dǎo)思想,認(rèn)真落實(shí)消防培訓(xùn)計(jì)劃,扎實(shí)開(kāi)展職工消防培訓(xùn)工作,現(xiàn)將一周來(lái)消防培訓(xùn)工作開(kāi)展情況做以總結(jié)。
一、為進(jìn)一步明確消防培訓(xùn)工作的重要性,我所確定了兼職消防專責(zé),每周由消防專責(zé)根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)全所職工進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)。
二、消防培訓(xùn)情況:
一是對(duì)全所職工進(jìn)行了消防安全重要性的培訓(xùn),使全所職工了解到,消防安全工作要做到,不為隱患留空隙。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。消防工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它廣泛涉及到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,與社會(huì)進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān),一旦發(fā)生火災(zāi),不僅造成財(cái)產(chǎn)的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會(huì)的安定,因此,做好消防工作,是直接關(guān)系到國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)的一件大事。
二是結(jié)合我所實(shí)際,使合所職工,對(duì)本所可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。
三是對(duì)職工進(jìn)行消知識(shí)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容有:有關(guān)消防法規(guī)、《民樂(lè)縣電力局消防安全制度》、保障消防安全的操作規(guī)程、火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
通過(guò)消防安全理論學(xué)習(xí)和消防器材操作的培訓(xùn),全所職工既懂得消防安全、生產(chǎn)安全的重要性,又能做到實(shí)際操作消防器材,提高了消防安全防范能力和自我保護(hù)能力。
在以后的工作中,我們要把學(xué)到的消防知識(shí)充分運(yùn)用到工作中去,更加努力的提高消防知識(shí)水平,為保證本所的安全運(yùn)作奠定堅(jiān)持基礎(chǔ)。
周總結(jié)培訓(xùn) 篇6
為增強(qiáng)全校師生對(duì)食品安全的參與意識(shí),普及食品安全科學(xué)知識(shí),根據(jù)《關(guān)于印發(fā)宣城市食品安全法宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案的通知》要求,6月7日至11日,我校認(rèn)真組織部署,圍繞宣傳活動(dòng)主題,突出宣傳重點(diǎn),有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳周活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次食品安全宣傳周活動(dòng),專門(mén)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、宣傳活動(dòng),指導(dǎo)開(kāi)展宣傳周活動(dòng)。明確了具體實(shí)施人員,為開(kāi)展好此次宣傳周活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。
二、方案具體,目的'明確
圍繞此次食品安全宣傳周活動(dòng),按照“結(jié)合學(xué)校實(shí)際、貼近師生生活”的要求,充分利用各種宣傳手段,通過(guò)開(kāi)展食品安全教育課等活動(dòng),以懸掛橫幅、印發(fā)宣傳材料等形式,進(jìn)行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關(guān)注,最大程度的擴(kuò)大宣傳面,大力營(yíng)造人人關(guān)心、重視食品安全的氛圍。
三、內(nèi)容豐富,效果明顯
6月7日上午課間操結(jié)束,我校組織啟動(dòng)《食品安全法宣傳周活動(dòng)》儀式,以橫幅、發(fā)放宣傳材料等形式,向全校師生宣傳食品安全法律法規(guī)、以及食品安全科普知識(shí),共發(fā)放宣傳材料400多份,收到了良好的宣傳效果。
指導(dǎo)各班主任老師利用晨會(huì)、班隊(duì)課時(shí)間,增開(kāi)課程加強(qiáng)學(xué)生對(duì)食品安全認(rèn)識(shí),提高學(xué)生們對(duì)食品安全的意識(shí)。
6月7日到11下午,各班利用下午體育課時(shí)間,組織學(xué)生到校農(nóng)遠(yuǎn)教室,觀看食品安全教育短片--《安安帶你看食品安全》。使我校近400名師生對(duì)身邊的一些存在安全隱患的食品經(jīng)營(yíng)行為、不健康食品等有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂巡查的同時(shí),廣泛宣傳食品衛(wèi)生知識(shí),規(guī)范食堂的經(jīng)營(yíng),結(jié)合我校實(shí)際強(qiáng)調(diào)食堂要嚴(yán)格自律,守法經(jīng)營(yíng)。
本次食品安全宣傳周活動(dòng),我校開(kāi)設(shè)食品安全專題視頻講座(8次),各班利用班隊(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全教育課(12次),設(shè)立德育處為本次食品安全宣傳點(diǎn)(1個(gè)),學(xué)校懸掛宣傳橫幅(1條),利用班級(jí)黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)普及(12塊),發(fā)放宣傳材料(400份),宣傳、咨詢、服務(wù)師生近400人。
通過(guò)食品安全宣傳周活動(dòng),普及了食品安全科普知識(shí),增強(qiáng)了全校師生的自我保護(hù)意識(shí)和維權(quán)意識(shí),全校上下,人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。
俞小德育處
20xx年6月17日
周總結(jié)培訓(xùn) 篇7
學(xué)校安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,安全工作責(zé)任重于泰山。為進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校師生的安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,我校以全國(guó)中小學(xué)生第26個(gè)“安全教育日”主題教育活動(dòng)為載體,于3月26日至3月30日圍繞“安全教育日”的主題活動(dòng)開(kāi)展了“安全教育周活動(dòng)”?,F(xiàn)對(duì)安全教育周總結(jié)如下:
一、校園安全工作檢查。
學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行了拉網(wǎng)式的安全大檢查,認(rèn)真對(duì)校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、校車交通安全、學(xué)校食品衛(wèi)生以及消防、避雷、用水、用電進(jìn)行了全方位的安全檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行了及時(shí)整改,并建立隱患整改檔案。
二、安全主題教育。
為了抓好安全教育周的工作,校領(lǐng)導(dǎo)利用時(shí)間,對(duì)全校師生開(kāi)展了安全周動(dòng)員儀式,提高全體師生的安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。學(xué)校結(jié)合安全工作實(shí)際,開(kāi)展多多方式的豐富多彩的教育活動(dòng)。
1、推出安全主題教育班會(huì)。各班利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全常識(shí)教育,讓學(xué)生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會(huì)生活安全、戶外活動(dòng)安全等方面的常識(shí)。
2、通過(guò)觀看交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等安全教育專題片來(lái)加強(qiáng)安全防范的教育,錄像片中一個(gè)個(gè)真實(shí)的慘痛的,給我們?nèi)熒粝铝瞬豢赡绲挠∠?。真正做到了入腦入心,進(jìn)一步提高了全體學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
3、3月30日課間操期間開(kāi)展了“普及安全知識(shí)提高避險(xiǎn)能力”消防應(yīng)急疏散演練。演練中要求全體師生用手帕捂住口鼻彎腰前行,做到有序、不擁擠的安全逃離,不能為快而發(fā)生擁擠踩踏,安全第一位。
4、各班級(jí)開(kāi)展了安全隱患自查活動(dòng),填寫(xiě)《安全隱患日查表》,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,利用學(xué)校及時(shí)整改。
5、每班進(jìn)行了“安全教育周主題活動(dòng)”總結(jié)、學(xué)生撰寫(xiě)了《談安全教育活動(dòng)周的收獲》學(xué)生心得,通過(guò)總結(jié)全體師生對(duì)安全有了更深層次的理解。
安全——我們永恒的旋律。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠安全周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,今后我校將進(jìn)一步重視安全工作,將安全工作“長(zhǎng)抓不懈,警鐘常鳴”的方針深入細(xì)致地貫徹在日常教育之中,并不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,保證學(xué)生安全無(wú)事故,努力打造“平安校園”,為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
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最新干部培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)
我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“干部培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié)”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具,讓腦子的知識(shí)充沛,閱讀范文是很有必要的,高水平的范文,可以幫我們快速上手寫(xiě)作。
干部培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié) 篇1
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們:
根據(jù)安排,這期培訓(xùn)班第一階段的任務(wù)就要結(jié)束了。我受xx同志和部務(wù)會(huì)委托,作一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。
舉辦本期培訓(xùn)班,是我們干教戰(zhàn)線深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十九屆六中全會(huì)勝利召開(kāi)的一個(gè)重要舉措。大家對(duì)這期培訓(xùn)班盼望已久,都非常重視,在工作非常繁忙的情況下,積極來(lái)參加學(xué)習(xí),這是很可貴的。
昨天上午,xx同志代表干教處傳達(dá)了最近一個(gè)時(shí)期中央關(guān)于干部教育培訓(xùn)工作的一系列重要指示精神,對(duì)如何充分認(rèn)識(shí)黨的十九大以來(lái)干部教育培訓(xùn)工作的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行了深入的輔導(dǎo),對(duì)如何做好干部教育培訓(xùn)各項(xiàng)工作作出了安排。
xx同志的輔導(dǎo)報(bào)告結(jié)束后,大家結(jié)合學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話精神,進(jìn)行了分組討論。剛才,又進(jìn)行了大會(huì)交流。大家在討論和交流中,暢談了學(xué)習(xí)體會(huì)與收獲,交流了本地的做法與經(jīng)驗(yàn),深入探討了工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,并對(duì)我們的工作提出了許多好的意見(jiàn)和建議。昨天晚上,xx同志召集干教科的同志匯總了討論的情況。要求我們認(rèn)真歸納和提煉好的經(jīng)驗(yàn)和做法,一條一條地梳理和研究大家提出的意見(jiàn)和建議,能馬上解決的就抓緊研究解決,不能馬上解決的要努力創(chuàng)造條件爭(zhēng)取盡快解決。
大家普遍反映,本期培訓(xùn)班雖然時(shí)間很短,但時(shí)機(jī)很好,主題鮮明,成效明顯,達(dá)到了預(yù)期的目的。一是深化了對(duì)干部教育培訓(xùn)工作地位、作用及其面臨形勢(shì)的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。通過(guò)學(xué)習(xí),大家一致認(rèn)為,黨的十八大以來(lái),干部教育培訓(xùn)工作蓬勃發(fā)展,取得了顯著成績(jī),在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性地位更突出了,有效地發(fā)揮了提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想,提升素質(zhì)、增強(qiáng)能力,開(kāi)闊視野、拓展思路的重要作用,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力的思想政治保證、人才保證和智力支持。大家一致表示要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,更加主動(dòng)、更加自覺(jué)地抓好干部教育培訓(xùn)工作,努力為黨和國(guó)家工作大局提供更加富有成效的服務(wù)。二是深化了對(duì)干部教育培訓(xùn)工作規(guī)律的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了做好工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。xx同志在輔導(dǎo)報(bào)告中,把它梳理為“七個(gè)方面”,幫助大家進(jìn)一步加深了對(duì)干部教育培訓(xùn)工作規(guī)律的理解。大家一致表示,做好今后的干部教育培訓(xùn)工作,必須牢牢把握這些規(guī)律性認(rèn)識(shí),緊密結(jié)合實(shí)際,全面貫徹落實(shí),努力使干部教育工作在體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性上不斷取得新的成效。三是深化了對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期干部教育培訓(xùn)工作思路的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了政治意識(shí)和大局意識(shí)。大家一致認(rèn)為,干部教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)政治性和政策性都很強(qiáng)的工作,必須全面貫徹落實(shí)中央關(guān)于干部教育培訓(xùn)工作的指示精神,自覺(jué)地把干部教育培訓(xùn)工作放到黨和國(guó)家工作大局中來(lái)考慮、謀劃和推進(jìn)。大家表示,一定要把這次培訓(xùn)的精神和本地的實(shí)際結(jié)合起來(lái),圍繞中心,服務(wù)大局,精心組織,狠抓落實(shí),切實(shí)把各項(xiàng)任務(wù)完成好。總之,這次培訓(xùn)在大家的共同努力下,取得了圓滿成功。大家回去以后,要抓緊向部領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這次培訓(xùn)的精神,并抓好傳達(dá)學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)。
一、要進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好講話精神。
三是進(jìn)一步明確干部教育培訓(xùn)工作為偉大事業(yè)和偉大工程服務(wù)的著力點(diǎn);
四是把理論和實(shí)際更加密切地聯(lián)系起來(lái),更加有效地提高干部的素質(zhì)和能力。
要認(rèn)真總結(jié)黨校、行政學(xué)院、高等院校、境外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn);
要認(rèn)真總結(jié)更新培訓(xùn)內(nèi)容、改進(jìn)培訓(xùn)方法、優(yōu)化培訓(xùn)隊(duì)伍、整合培訓(xùn)資源等方面的經(jīng)驗(yàn)。從各個(gè)方面各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)加深對(duì)干部教育培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí)。二是要注重突出本地特色。各地的培訓(xùn)工作各具特色,亮點(diǎn)紛呈。在總結(jié)過(guò)程中,一定要結(jié)合實(shí)際,深入挖掘,把最能體現(xiàn)本地工作特色的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)。只有把適合本地的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)好了,對(duì)下一步工作才更能具有指導(dǎo)和借鑒意義。三是要深入總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)做法。把各地涌現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行梳理、歸納、提煉,通過(guò)各種形式推廣運(yùn)用,通過(guò)典型的示范帶動(dòng)作用,推動(dòng)工作水平進(jìn)一步提高。
三、要圓滿完成大規(guī)模培訓(xùn)干部戰(zhàn)略任務(wù)。
今年是本輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作最后一年。我們要善始善終,把這項(xiàng)工作搞好。第一,我們要認(rèn)真研究這樣一個(gè)問(wèn)題,就是大規(guī)模培訓(xùn)干部的任務(wù)是不是都完成了?從全市來(lái)看,這項(xiàng)工作完成了,但也存在不平衡的問(wèn)題。有的完成得比較好,有的還有點(diǎn)欠帳。我們要進(jìn)行一次認(rèn)真的梳理,采取得力措施,確保本輪大規(guī)模培訓(xùn)干部任務(wù)圓滿完成。特別是對(duì)那些長(zhǎng)期沒(méi)有參加培訓(xùn)的干部,要切實(shí)加強(qiáng)教育培訓(xùn)。第二,在充分認(rèn)識(shí)取得成績(jī)的同時(shí),要認(rèn)真思考還存在哪些問(wèn)題,并研究提出解決的思路和措施。應(yīng)該說(shuō),這一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作中存在的突出問(wèn)題,就是新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作要重點(diǎn)解決的問(wèn)題。因此,對(duì)問(wèn)題一定要高度重視。第三,要在前段全面總結(jié)的基礎(chǔ)上,研究起草好總結(jié)報(bào)告,力求把本地大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的落實(shí)情況、把重點(diǎn)亮點(diǎn)工作、積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),以及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和采取的措施等客觀地反映出來(lái)。
四、要做好新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部的準(zhǔn)備工作。
黨的十九屆六中全會(huì)已經(jīng)召開(kāi),新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的序幕也即將拉開(kāi),一定要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。一是要做好思想準(zhǔn)備??梢灶A(yù)見(jiàn),十九屆六中全會(huì)召開(kāi)后,干部教育培訓(xùn)工作的任務(wù)很重,對(duì)此,思想上要有準(zhǔn)備。還要認(rèn)識(shí)到,十九屆六中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)貫徹是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),是今后幾年干部教育培訓(xùn)工作的主線,一定要樹(shù)立高度的政治責(zé)任感,始終以飽滿的熱情把這項(xiàng)工作不斷引向深入。二是要做好工作準(zhǔn)備。從現(xiàn)在就要開(kāi)始謀劃新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作,為黨委決策提出有價(jià)值、有分量的參考意見(jiàn)。確保省委的部署和要求明確之后,能夠把這項(xiàng)工作及時(shí)、廣泛、深入地開(kāi)展起來(lái)。三是要做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備。對(duì)新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的準(zhǔn)備,組織部門(mén)應(yīng)當(dāng)會(huì)同各相關(guān)部門(mén)、各級(jí)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),提前考慮、做好安排,包括切實(shí)抓好教師隊(duì)伍準(zhǔn)備、課程準(zhǔn)備、教材準(zhǔn)備、后勤保障等等,為新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作提供保證。
五、要切實(shí)履行職責(zé),充分發(fā)揮作用。
我們干教科是負(fù)責(zé)干部教育培訓(xùn)具體工作的謀劃和組織實(shí)施的。從一定意義上講,黨委及其組織部門(mén)關(guān)于干部教育培訓(xùn)工作的部署,都要靠大家去落實(shí)。我們?cè)谶@個(gè)崗位上工作,應(yīng)該清醒地意識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。一是要加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)。這也是大家在討論中談得比較多的問(wèn)題,不少地方在這方面進(jìn)行了積極的探索。我們要在抓好直接組織的重點(diǎn)班次、示范班次的基礎(chǔ)上,把更多的精力放到加強(qiáng)調(diào)查研究、發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題、加強(qiáng)工作指導(dǎo)上來(lái)。這是黨委組織部干部教育部門(mén)發(fā)揮作用的一個(gè)重要方面。二是要提高工作質(zhì)量。我們的工作質(zhì)量有多高,干部教育培訓(xùn)的水平就有多高。要提高教育培訓(xùn)的質(zhì)量,首先要堅(jiān)持不懈地提高我們的工作質(zhì)量。從交流的情況看,各地在抓質(zhì)量提高上有了不少新的舉措。要進(jìn)一步樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)、精品意識(shí),健全全員抓質(zhì)量、全過(guò)程抓質(zhì)量的機(jī)制,以每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)方面的高質(zhì)量保證整個(gè)工作的高質(zhì)量。三是切實(shí)抓好自身的學(xué)習(xí)提高。作為從事干教工作的同志,學(xué)習(xí)提高本身就是一項(xiàng)很重要的工作。要不斷加強(qiáng)對(duì)黨的創(chuàng)新理論、黨的路線方針政策和各方面有益知識(shí)的學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)把握方向、謀劃工作、組織實(shí)施、審核把關(guān)和帶隊(duì)伍的能力。四是加強(qiáng)干教戰(zhàn)線的溝通與交流。年初召開(kāi)了干部教育部署會(huì)議,這次又舉辦了培訓(xùn)班,目的就是要為大家加強(qiáng)溝通與交流創(chuàng)造條件。今后,我們還將繼續(xù)堅(jiān)持這樣的做法。也希望大家在平時(shí)也加強(qiáng)溝通。我們干教科在做什么、打算做什么、進(jìn)展到什么程度要讓大家盡可能地了解,大家有什么好做法、好經(jīng)驗(yàn),存在哪些問(wèn)題,也希望能和我們及時(shí)溝通。我們共同努力,建立一個(gè)上下聯(lián)動(dòng)、溝通順暢、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的良好機(jī)制,更好地促進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
同志們,為做好今后的干部教育培訓(xùn)工作,我們一定要抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上,以飽滿的政治熱情、科學(xué)的工作方法、良好的精神狀態(tài)和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全身心投入到工作中去,以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)!
干部培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié) 篇2
充實(shí)而忙碌的工作結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)學(xué)習(xí)總結(jié)吧。下面是小編在這里給大家?guī)?lái)的青年干部培訓(xùn)班個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié),希望大家喜歡!青年干部培訓(xùn)班個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)
今年3至6月份,我有幸參加了市委組織部在市委黨校舉辦的中青班學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深感榮幸、受益匪淺。第一次參加野外拓展訓(xùn)練、第一次參加班級(jí)專題辯論、第一次開(kāi)展集體社會(huì)調(diào)研、第一次參與現(xiàn)場(chǎng)即興演講、第一次參加一線掛職鍛煉……都將在我的人生歷程中烙下深深的印記。在此期間,組織部領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、黨校的周密安排、班委委的組織帶領(lǐng),加上我們四十四位同學(xué)一起互相學(xué)習(xí)、幫助、交流,可謂收獲很大、體會(huì)很多、感受很深。
一、學(xué)習(xí)情況和收獲
1、十分珍惜機(jī)會(huì),全心投入學(xué)習(xí)之中。第一次參加這樣時(shí)間較長(zhǎng)、內(nèi)容豐富中、形式多樣的集中培訓(xùn),這是自己人生一次難得的學(xué)習(xí)和歷練機(jī)會(huì),這必將對(duì)我今后的工作和成長(zhǎng)起到很大的教育和促進(jìn)作用。因此,按照學(xué)校的教學(xué)要求,我能妥善安排本單位工作,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,集中精力全身心地投入到學(xué)習(xí)之中,在校能端正學(xué)習(xí)風(fēng)氣、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、嚴(yán)格考勤制度、嚴(yán)格思想生活作風(fēng)。
2、學(xué)習(xí)專題課程,不斷提高理論水平。切實(shí)做到上課認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記,努力做到學(xué)以致用。專家教授、學(xué)者型領(lǐng)導(dǎo)的授課,他們從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各方面,深入分析了國(guó)際國(guó)內(nèi)省內(nèi)市內(nèi)的基本情況和發(fā)展形勢(shì),介紹了最前沿的理論成果和實(shí)踐情況,認(rèn)真查找了當(dāng)前思想認(rèn)識(shí)和實(shí)際工作中存在的突出問(wèn)題和體制障礙,每堂課都引人入勝、發(fā)人深思、啟迪思考,不斷豐富了我的理論知識(shí),同時(shí)也開(kāi)拓了新的視野。
3、開(kāi)展社會(huì)研討,互相交流學(xué)習(xí)體會(huì)。與同組同學(xué)一起進(jìn)村入戶開(kāi)展環(huán)境保護(hù)與資源綜合利用研討并交流學(xué)習(xí)體會(huì)。完成“加強(qiáng)耕地資源保護(hù),努力提高土地節(jié)約集約利用水平”調(diào)研文章。
4、積極全心參與,自覺(jué)融入班組活動(dòng)。通過(guò)拓展訓(xùn)練、到長(zhǎng)三角考察、一線掛職鍛煉、班級(jí)小組發(fā)言、課外文體活動(dòng)、開(kāi)展訪寒問(wèn)苦等,使我感受到了團(tuán)結(jié)的重要性和團(tuán)隊(duì)的凝聚力,進(jìn)一步深刻體會(huì)到了集體的力量和智慧;使我感受到了我市在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中與先進(jìn)典型相比存在著的差距;使我感受到了如何在改進(jìn)工作作風(fēng)和創(chuàng)新思維方式上下功夫;使我感受到自己在各方面一定程度上的不足;使我感受到了班級(jí)大家庭的溫暖和快樂(lè);使我感受到同學(xué)們的熱情活力、思想見(jiàn)地;通過(guò)活動(dòng),彼此主動(dòng)開(kāi)展交流,在相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)、相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的過(guò)程中,增進(jìn)了理解和互信,建立了深厚的友誼,進(jìn)一步深化擴(kuò)展了學(xué)習(xí)效果。
5、靜心閱讀書(shū)目,撰寫(xiě)心得體會(huì)。在這難得的三個(gè)月集中學(xué)習(xí)的日子,我努力靜下心來(lái)抽空看書(shū)學(xué)習(xí)。期間,認(rèn)真閱讀了《新加坡為什么能》、《玻璃房》、《國(guó)家的視角》、《當(dāng)前黨員干部應(yīng)樹(shù)立的十個(gè)方面的新觀念》、《沒(méi)有任何借口》等課外讀物,認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì)三篇。
6、加強(qiáng)黨性錘煉,綜合素能得到提升。三個(gè)多月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),自己對(duì)黨的**精神有了一個(gè)更加深刻的理解,對(duì)以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程有了更加清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)黨的建設(shè)的主線、重點(diǎn)、目標(biāo)等有了更加明確的把握。進(jìn)一步自身理想信念教育和思想道德建設(shè),努力使自己與廣大黨員、干部一樣,成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范,也從老師和同學(xué)們身上學(xué)到了很多成功的經(jīng)驗(yàn),在工作決策、工作方法、工作技巧等方面得到了很多啟發(fā),能力和素養(yǎng)各方面都受到了鍛煉和提高,為做好今后的工作奠定了基礎(chǔ)。
二、剖析存在的問(wèn)題
在中青班學(xué)習(xí)的同時(shí),我也對(duì)自己二十年多年來(lái)的工作實(shí)踐進(jìn)行了認(rèn)真的回顧與思考,對(duì)自己工作中取得的一些成績(jī)感到欣慰,對(duì)自己工作中的出現(xiàn)問(wèn)題和不足進(jìn)行了深刻的剖析,一是理論理論學(xué)習(xí)還需加強(qiáng)。理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性沒(méi)有形成、理論和實(shí)際脫節(jié)、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面;二是宗旨觀念有待于進(jìn)一步強(qiáng)化。平時(shí)我在自己所從事的具體工作中,往往局限于干好集體安排的工作,就事論事;三是工作方式方法不夠科學(xué)。平時(shí)只注重埋頭工作,不注重向外界學(xué)習(xí)。特別是忽視向同志交流學(xué)習(xí),同時(shí)在組織生活中向黨組織匯報(bào)思想情況少、交流少。四是思想作風(fēng)有待提高。我一直比較注重個(gè)人品質(zhì)、學(xué)識(shí)的修養(yǎng),而對(duì)黨性理論學(xué)習(xí)有所不足。滿足工作現(xiàn)狀和本職工作,沒(méi)有積極地去探討全局性工作,總認(rèn)為集體讓做什么,就做好什么,工作不能越位。存在小成既滿的思想,缺乏對(duì)工作深層次高層次的研究和探討;五是工作作風(fēng)還存在問(wèn)題,思想上有急噪情緒。有時(shí)不考慮方方面面的因素,急于求成。
三、明確整改的措施
1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)的自覺(jué)性,做到理論聯(lián)系實(shí)際。今后在理論學(xué)習(xí)中,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。做到腦要勤。遇事多動(dòng)腦筋,三思而后行,加強(qiáng)學(xué)習(xí),用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦,既要學(xué)理論知識(shí)、又要學(xué)專業(yè)知識(shí),既要學(xué)有專長(zhǎng)、又要博古通今,既要向書(shū)本學(xué)習(xí),又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí);做到腿要勤。多深入基層,到第一線研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,為基層排憂解難,不圖享受、不圖輕松;做到口要勤。多宣傳黨的方針政策和國(guó)家法律法規(guī),多講理少指責(zé),多引導(dǎo)少談?wù)?,不惡言傷人,不阿諛?lè)畛?,不說(shuō)三道四,不言不符實(shí)。
2、增強(qiáng)群眾觀念,全心全意為人民服務(wù)。堅(jiān)持從群眾中來(lái),到群眾中去的工作方法,發(fā)揚(yáng)“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的精神,樹(shù)立公仆意識(shí),增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)。把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題作為工作重點(diǎn),把改變我縣貧困落后面貌作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),自覺(jué)服從安排,自覺(jué)服從農(nóng)民群眾的利益。
3、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),不斷優(yōu)化工作作風(fēng)。切實(shí)做到忠實(shí)。為人正派,忠誠(chéng)老實(shí),忠實(shí)黨和人民的事業(yè),踏實(shí)工作;做到落實(shí)。做到言行一致,工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只煉“嘴功”。改變工作作風(fēng),把落實(shí)放在第一位,急需辦的事及時(shí)辦,需要辦的事抓緊辦,不拖泥帶水,不人浮于事,好事辦好,實(shí)事辦實(shí);做到實(shí)干。要有爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神,爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝坏挠職?。講求實(shí)際,力求實(shí)效,善于用“十指彈琴”的工作方法,有先有后,有急有緩,勇于攻難點(diǎn),善于解難題,推動(dòng)工作的不斷深入。爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、奮發(fā)有為,培養(yǎng)扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)毓ぷ髯黠L(fēng),顧大局、識(shí)大體、高效率、嚴(yán)要求,踏踏實(shí)實(shí)地工作。 4、增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),努力改造主觀世界。增強(qiáng)廉潔自律的意識(shí),牢記“小洞不補(bǔ)變大洞,大洞不補(bǔ)不能用”、“馬到懸崖勒韁晚,船到江心補(bǔ)漏遲”的道理,做到不為權(quán)所累,不為錢(qián)所害;做到“思考問(wèn)題應(yīng)換位,履行職責(zé)要到位,相互配合去補(bǔ)位,找準(zhǔn)坐標(biāo)不越位”;正確對(duì)待榮辱、進(jìn)退得失;自覺(jué)防微杜漸,防腐拒變;做廉潔自律的表率
總之,我相信我將以本次中青班學(xué)習(xí)為契機(jī),切實(shí)做到把這次在黨校中養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)、工作作風(fēng),濃厚的.學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶到實(shí)際工作中去;把這次在黨校學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,增強(qiáng)黨性觀念,進(jìn)一步提高工作熱情,解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。從我開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,永保工作熱情,努力實(shí)踐諾言,為國(guó)土資源管理事業(yè)奮斗不已。
“鳳凰涅槃,浴火重生”,鳳凰明知“浴火”的難受,卻執(zhí)著的一躍,因?yàn)樗乐挥薪?jīng)過(guò)烈火的洗禮,自己才能夠翱翔九天。成功者之所以會(huì)成功,是因?yàn)樗麄兡軌虿粩喑阶晕?、完善自我、突破自我,從而?shí)現(xiàn)自己的發(fā)展目標(biāo)。
超越自我——關(guān)鍵是觀念更新。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo),是思想解放的成果。人類發(fā)展的進(jìn)程中,每次社會(huì)的大進(jìn)步總是伴隨著思想的解放和觀念的更新。要自覺(jué)破除自我滿足的思想,確立乘勢(shì)發(fā)展的觀念;破除因循守舊的思想,確立創(chuàng)新發(fā)展的觀念;破除四平八穩(wěn)的思想,確立跨越發(fā)展的觀念;破除盲目蠻干的思想,確立科學(xué)發(fā)展的觀念。只有用求實(shí)的態(tài)度看待問(wèn)題,用辯證的思維審視成績(jī),用時(shí)代的眼光觀察形勢(shì),用嶄新的姿態(tài)真抓實(shí)干,真正做到與時(shí)俱進(jìn),才能有所作為、有所進(jìn)步、有所前進(jìn)。
完善自我——關(guān)鍵是素質(zhì)提升。一要讀書(shū)修德?!盀檎?,務(wù)于多聞”,把讀書(shū)當(dāng)成一種生活態(tài)度,養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,將一切有益的知識(shí)入腦入心,做到知行合一。二要學(xué)習(xí)立身?!胺灿兴鶎W(xué),皆成性格”,不斷拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,以此開(kāi)闊眼界,提升境界;增強(qiáng)修養(yǎng),提升素養(yǎng),逐步提高自己的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和實(shí)際工作能力。三要慎微律己?!暗虧⑾佈ǎ瑲庑贯樏ⅰ?,從小事小節(jié)上加強(qiáng)自身修養(yǎng),從一點(diǎn)一滴中自覺(jué)完善自己,慎小節(jié),拘小事,防微杜漸,筑牢思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線。
突破自我——關(guān)鍵是勇于擔(dān)當(dāng)?!叭纹渎?,盡其責(zé);在其位,謀其政”,以敢抓敢管、盡職盡責(zé)、奮發(fā)有為為榮。要敢于承擔(dān)。遇到問(wèn)題不回避,遇到困難不躲避,遇到風(fēng)險(xiǎn)不逃避,敢于迎難而上,勇于承擔(dān)責(zé)任。要善于負(fù)責(zé)。必須掌握科學(xué)的工作方法,處理矛盾和問(wèn)題要講究策略,有勇有謀、有膽有識(shí)、有禮有節(jié)。要樂(lè)于人和。團(tuán)結(jié)就是力量,人和才能政通。以團(tuán)結(jié)為貴,以協(xié)作為重,是事業(yè)成功的關(guān)鍵。同心山成玉,協(xié)力土變金。工作上“合力”,行動(dòng)上“合拍”,就能產(chǎn)生整體效應(yīng),形成巨大的力量,在工作上有新突破。
青年干部培訓(xùn)班個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)
作為鎮(zhèn)的唯一代表,能有幸參加本次青干班的學(xué)習(xí),在慶幸之余更感覺(jué)到身上所背負(fù)的期望,青干班雖然只有短短七天時(shí)間,但是在這七天的學(xué)習(xí)過(guò)程中,深深地感到對(duì)黨的理想信念更加堅(jiān)定、綜合能力得到提升、防腐意識(shí)得到增強(qiáng)。下面是本人幾天來(lái)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
一、青年干部必須堅(jiān)持正確的理想信念。對(duì)黨忠誠(chéng),擁有堅(jiān)定的理想信念無(wú)疑是黨員干部必備的素質(zhì),特別是作為身處基層的支部書(shū)記,跟群眾接觸機(jī)會(huì)多,我們的一言一行直接關(guān)系到整個(gè)黨在人民群眾心目中的形象。因此我們?cè)谙雴?wèn)題,辦事情,首先要明確自己的目標(biāo)是什么?是為了自己今后升官打基礎(chǔ),還是一心一意服務(wù)人民,永當(dāng)人民公仆?兩者表面上看似沒(méi)有什么區(qū)別,但是現(xiàn)實(shí)中抵御不住誘惑而誤入歧途往往是前者,究其原因就是理想信念出了問(wèn)題,因此,作為青年干部必須堅(jiān)持正確的理想信念。通過(guò)重溫電影《焦裕祿》,參觀淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館,對(duì)奉獻(xiàn)精神有了更深刻的理解,更加堅(jiān)定了甘做人民好公仆的信念。
二、青年干部必須加強(qiáng)綜合能力提升。綜合能力高低直接體現(xiàn)在青年干部日常工作處理能力和學(xué)習(xí)能力上,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我增強(qiáng)了對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和創(chuàng)新思維的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了社交禮儀和危機(jī)公關(guān),強(qiáng)化了群眾工作方法和領(lǐng)導(dǎo)溝通藝術(shù)。周恩來(lái)有一句名言:“活到老,學(xué)到老,改造到老。”這是他一生加強(qiáng)學(xué)習(xí)和人格修養(yǎng)的生動(dòng)寫(xiě)照。我們的青年干部也要將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,一種風(fēng)氣,一種自覺(jué)。學(xué)習(xí)不在一朝一夕,貴在長(zhǎng)期堅(jiān)持,所以青年干部從現(xiàn)在起就要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,把“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,積極通過(guò)各種方式和途徑學(xué)習(xí)。要善于擠時(shí)間學(xué)習(xí),減少應(yīng)酬,排除干擾,合理安排工作與生活,正確處理工學(xué)矛盾,努力做到工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化;要持之以恒地學(xué)習(xí),以“鍥而不舍,金石可鏤”的精神深入學(xué)、持久學(xué)、終身學(xué),克服本本主義、教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義,養(yǎng)成勤學(xué)、多思、活用和積累的好習(xí)慣,做一名終身學(xué)習(xí)的`復(fù)合型干部。
三、青年干部必須加強(qiáng)自律,預(yù)防腐敗。通過(guò)張萬(wàn)海書(shū)記的關(guān)于反腐倡廉的授課,使我更加理解反腐倡廉的深刻內(nèi)涵。青年干部精力旺盛,興趣愛(ài)好廣泛,容易成為被腐敗對(duì)象,要長(zhǎng)期保持廉潔自律就必須做到三點(diǎn),一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升修養(yǎng)。人不是生而知禮節(jié),一出世就懂馬列,剛到世間就明白治國(guó)濟(jì)世之道的,而是通過(guò)后天的學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí)和積累,才懂禮節(jié)、知廉恥、明事理的。青年干部應(yīng)從浮躁中解脫出來(lái),好好地安下心來(lái),虛心地、認(rèn)認(rèn)真真地、不斷地學(xué)習(xí)。只有通過(guò)學(xué)習(xí),才能提高青年干部的拒腐防變能力,才能從心里筑就廉政建設(shè)的鋼鐵長(zhǎng)城。二是要過(guò)好“三關(guān)”,從被查處的腐敗案件中,我們可以看到,那些腐敗官員之所以會(huì)墮落是因?yàn)闆](méi)能經(jīng)受住“金錢(qián)”、“美色”、“親情”這三關(guān)的考驗(yàn)。這對(duì)青年干部是一個(gè)沉重的教訓(xùn)。所以青年干部要想不變色、不變質(zhì),始終保持自己的蓬勃朝氣、浩然正氣、昂揚(yáng)銳氣就必須過(guò)好“錢(qián)”、“色”、“情”這三關(guān)。三是要堅(jiān)持原則,尊重法律。青年干部應(yīng)養(yǎng)成堅(jiān)持原則不讓步,尊重法律維護(hù)法律的尊嚴(yán),培養(yǎng)按章辦事、依法作為的工作作風(fēng)和習(xí)慣,從而受益終身。原則是我們黨和國(guó)家在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)中形成的最根本的規(guī)范,法律是對(duì)人們的最基本的要求。作為一個(gè)青年干部不僅要堅(jiān)持、執(zhí)行相關(guān)原則和法律,更應(yīng)成為堅(jiān)持和執(zhí)行的模范。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),不僅僅受益匪淺,收獲很大,而且使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足,今后,要繼續(xù)加強(qiáng)政治理論的系統(tǒng)化學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐,在工作中開(kāi)拓進(jìn)取,迎難而上,振奮精神,扎實(shí)苦干,為新垛鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展而不懈努力。最后,我要對(duì)組織這次學(xué)習(xí)的部領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,是你們給了我們交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),增長(zhǎng)了我們的才干,拓寬了我們的眼界,更有利于我們今后工作的開(kāi)展與協(xié)調(diào)!
青年干部培訓(xùn)班個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)
自參加了農(nóng)業(yè)局年輕干部培訓(xùn)班以來(lái),短短的2天時(shí)間,賦予了我們高屋建瓴的思想理念,行之有效的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容題材廣泛,形式多樣,有新發(fā)展的思路,矛盾辯證法的解析,也有心態(tài)調(diào)整,有效溝通的指導(dǎo),還有拓展訓(xùn)練這樣的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次培訓(xùn)我收獲頗豐、受益匪淺。
一、通過(guò)培訓(xùn)增強(qiáng)了我的使命感和責(zé)任感。
牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,是每一個(gè)年輕干部成長(zhǎng)的必備條件。作為年輕干部要扣緊時(shí)代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念,不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,還要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),努力把自己打造成為“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的工作者。只有這樣,我們才能擔(dān)當(dāng)起組織賦予我們的任務(wù),只有這樣,我們才能應(yīng)對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),攻堅(jiān)破難,干事創(chuàng)業(yè)。
二、通過(guò)培訓(xùn)使我的自身素質(zhì)進(jìn)一步提高。
(一)了解時(shí)事,把握大局
第一堂課由農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)我們深入學(xué)習(xí)了我市發(fā)展思路和工作重點(diǎn)解讀。帶領(lǐng)我們?cè)敿?xì)解讀了我市發(fā)展的總體要求、發(fā)展思路、發(fā)展重點(diǎn)。以科學(xué)發(fā)展為主題的總體要求,關(guān)注民生的發(fā)展思路,更加明確了全市的總體發(fā)展?fàn)顩r。使我對(duì)整個(gè)大局有了進(jìn)一步的了解,對(duì)于找準(zhǔn)以后的工作方向具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。
(二)調(diào)整心態(tài),有效溝通。
心態(tài)對(duì)于我們?cè)诠ぷ髦袌F(tuán)結(jié)協(xié)作、用心服務(wù)起著重要的作用。溝通是一個(gè)人對(duì)本身知識(shí)能力、表達(dá)能力、行為能力的發(fā)揮,我們經(jīng)常需要和別人溝通,溝通方法的優(yōu)劣直接決定著結(jié)果好壞。由老竹鎮(zhèn)鎮(zhèn)委書(shū)記在培訓(xùn)班上以自己的親身實(shí)例為我們講解,確立了我以后在工作、生活中不怕苦肯吃苦的精神榜樣。同時(shí),他的諸多經(jīng)歷也啟發(fā)了我今后工作如何有效、正確的與服務(wù)對(duì)象溝通。
(三)拓寬領(lǐng)域,豐富知識(shí)。
我們都處于風(fēng)華正茂、揮斥方遒的年齡,與時(shí)俱進(jìn)、充實(shí)知識(shí)、提高能力既是科學(xué)發(fā)展的時(shí)代形勢(shì)也是干好具體工作的現(xiàn)實(shí)要求。這次培訓(xùn),安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩和業(yè)務(wù)精英對(duì)工作的技巧進(jìn)行了講解,進(jìn)一步拓寬了我的知識(shí)面,提高了整體素質(zhì)。
三、通過(guò)培訓(xùn)強(qiáng)化干事能力,提升工作水平
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化終生學(xué)習(xí)的思想理念。時(shí)刻注重學(xué)習(xí),不僅向書(shū)本學(xué),也向?qū)嵺`學(xué);不僅向領(lǐng)導(dǎo)、老同志學(xué),也向同齡人學(xué),更要向群眾學(xué)。在以后的工作中,進(jìn)一步改善服務(wù)流程,改進(jìn)服務(wù)手段,提升工作效能。努力做到拉長(zhǎng)優(yōu)點(diǎn)、查找疏漏、放大長(zhǎng)處、彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取各個(gè)方面都有提高。
干部培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié) 篇3
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力,我鎮(zhèn)已基本完成了村居兩委的換屆選舉工作,選舉產(chǎn)生了新的一屆村居兩委班子。經(jīng)過(guò)換屆選舉產(chǎn)生的新一屆村居干部在年齡、文化、知識(shí)結(jié)構(gòu)上有較大改善。為了切實(shí)加強(qiáng)基層隊(duì)伍建設(shè),全面提高新一屆村居兩委干部的思想政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,增強(qiáng)村居干部駕馭復(fù)雜局面、解決村居現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力,鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府決定舉辦這次村居干部上崗培訓(xùn)班。下面我講兩個(gè)問(wèn)題:
一、舉辦這次培訓(xùn)班的意義。
今年,我鎮(zhèn)黨代會(huì)、人代會(huì)提出努力把龍港建設(shè)成為鰲江流域區(qū)域中心城市的宏偉目標(biāo),要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),當(dāng)前最重要的是樹(shù)立信心,下定決心,凝聚民心,萬(wàn)眾一心,全面、認(rèn)真、扎實(shí)地落實(shí)鎮(zhèn)“兩會(huì)”提出的各項(xiàng)工作任務(wù)。而對(duì)于村居干部來(lái)說(shuō),要共同實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府提出的奮斗目標(biāo),就要全面提高自身整體素質(zhì),切實(shí)做好基層工作。
第一,全面提高村居干部素質(zhì)是深入實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,加快我鎮(zhèn)現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
要鞏固農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),加快農(nóng)村結(jié)構(gòu)調(diào)整,推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè),就必須有一支高素質(zhì)的農(nóng)村基層干部隊(duì)伍。通過(guò)對(duì)新一屆村居干部開(kāi)展以政治理論、實(shí)用技術(shù)和基層管理知識(shí)為主要內(nèi)容的崗位培訓(xùn),逐步提高村居干部的思想政治素質(zhì)和工作能力,使你們能夠擔(dān)當(dāng)起帶領(lǐng)農(nóng)民群眾致富奔小康,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化目標(biāo)的重任。當(dāng)前廣大村居干部要深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,全面領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的精神實(shí)質(zhì),牢記黨的宗旨和奮斗目標(biāo),始終保持黨的先進(jìn)性,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、改革意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí),破除四種思想觀念,即破除小富則滿,小富則安的思想,樹(shù)立搶抓機(jī)遇,加快發(fā)展的意識(shí);破除因循守舊,得過(guò)且過(guò)的思想,樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)一流的意識(shí);破除局部利益至上的思想,樹(shù)立全局觀念;破除畏難無(wú)為的思想,樹(shù)立奮發(fā)圖強(qiáng)的意識(shí),努力提高農(nóng)村基層干部帶領(lǐng)群眾建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的能力,加快我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。
第二,全面提高村居干部素質(zhì)是培養(yǎng)一支高素質(zhì)基層干部隊(duì)伍的需要。
胡錦濤同志曾提出:“建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍,是全黨的一項(xiàng)刻不容緩的重大任務(wù)。加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)也必須把建設(shè)高素質(zhì)的農(nóng)村基層干部隊(duì)伍作為關(guān)鍵環(huán)節(jié)和必須達(dá)到的一個(gè)目標(biāo)?!鞭r(nóng)村基層干部是我們黨和國(guó)家干部隊(duì)伍的重要組成部分,是帶領(lǐng)農(nóng)民群眾脫貧致富奔小康,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的領(lǐng)頭雁?;鶎痈刹筷?duì)伍素質(zhì)如何,直接影響著我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。上面千條線,下面一根針,要?jiǎng)?chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨的方針政策,關(guān)鍵在干部。所以只有我們村居干部樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的思想,通過(guò)教育培訓(xùn),掌握先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí),才能帶領(lǐng)農(nóng)民群眾發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),為農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。通過(guò)掌握宣傳群眾,組織群眾,服務(wù)群眾的基本功,學(xué)會(huì)用民主公開(kāi)的方法管理村務(wù),建立健全農(nóng)村工作的各項(xiàng)制度,使農(nóng)村工作逐步走上規(guī)范化、法制化的軌道。這樣,才能得到群眾的擁護(hù),黨和國(guó)家在基層的一系列方針政策才能得到全面的貫徹落實(shí),城鎮(zhèn)農(nóng)村才能生機(jī)勃勃興旺發(fā)達(dá)。而對(duì)于居民區(qū)干部來(lái)說(shuō),更要面向居民,加快居民向市民的轉(zhuǎn)變,更好地發(fā)揮居委會(huì)的作用,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),積極為廣大居民服務(wù)。
第三,全面提高村居干部素質(zhì)是精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的需要。
要建設(shè)鰲江流域區(qū)域中心城市,要物質(zhì)文明、精神文明兩手抓,兩手都要硬。近年來(lái),我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)取得顯著成績(jī),但也存在不少問(wèn)題,一些地方封建迷信沉渣泛起,黃賭毒屢禁不止。在民主與法制建設(shè)方面,存在一些薄弱環(huán)節(jié),社會(huì)治安尚不盡人意,有的基層干部民主意識(shí)不濃,法制觀念淡薄,官僚主義還存在,因而嚴(yán)重挫傷了群眾的積極性,影響了黨群干群關(guān)系。要徹底改變這一狀況,必須加強(qiáng)對(duì)村居干部的教育培訓(xùn),加強(qiáng)政策法制教育,全面理解領(lǐng)會(huì)各項(xiàng)方針政策和法律要求,進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)行政策和法律的自覺(jué)性和嚴(yán)肅性,從而發(fā)揮村居干部的模范帶頭作用,促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),為我鎮(zhèn)的改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、幾點(diǎn)要求和希望。
既然大多數(shù)選民相信你們,把你們選到村居干部的位置,你們就要對(duì)廣大選民負(fù)責(zé),積極認(rèn)真地做好村居的各項(xiàng)工作。今天在上崗培訓(xùn)就要開(kāi)始的時(shí)候,我先在這里提幾點(diǎn)要求和希望:
第一,要牢固樹(shù)立群眾觀念,全心全意為人民服務(wù)。
全心全意為人民服務(wù),是我們黨的宗旨。對(duì)于我們每位共產(chǎn)黨員、村居干部來(lái)說(shuō),對(duì)人民群眾的態(tài)度問(wèn)題,同人民群眾的關(guān)系問(wèn)題,是一個(gè)根本的政治問(wèn)題。我們廣大的村居干部,必須要牢固樹(shù)立群眾觀念,發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),真心實(shí)意地為人民謀利益。
在日常工作中,每位村居干部要時(shí)刻提醒自己,人民群眾是我們的衣食父母,我們來(lái)自于人民,植根于人民,要自覺(jué)地把黨和人民的利益放在首位,想問(wèn)題,辦事情,作決策,都要以人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、答應(yīng)不答應(yīng)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。作為村居干部,要重視處理好各方面的利益關(guān)系,特別要注意解決好群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題和實(shí)際困難。幫助群眾解決實(shí)際困難,絕不能停留在口頭上,光打雷不下雨,空許諾不落實(shí),要多為老百姓辦幾件實(shí)事。
第二,要敢于負(fù)責(zé),勤勉敬業(yè),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
敢于負(fù)責(zé),勤勉敬業(yè),是我們廣大村居干部崗位職責(zé)的內(nèi)在要求。敢不敢負(fù)責(zé),能否勤勉敬業(yè),反映出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想境界、黨性修養(yǎng)、價(jià)值觀念和工作能力。在座的村居干部在會(huì)后的工作中,要大膽負(fù)責(zé),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
敢于負(fù)責(zé),勤勉敬業(yè),還必須始終保持良好的精神狀態(tài),要有那么一種旺盛的革命精神,一股勇往直前的革命干勁。龍港要加快城市化現(xiàn)代化進(jìn)程,面臨著許多新的挑戰(zhàn),這為廣大干部施展才能提供了難得的機(jī)遇和廣闊的舞臺(tái)。凡是有作為、有能力的干部,都會(huì)自覺(jué)地把克服困難、解決問(wèn)題、敢于負(fù)責(zé),看作是自己的基本職責(zé),黨和人民既然把我們放到領(lǐng)導(dǎo)崗位上,我們就得盡心盡力地干,干就要干好,干好成績(jī)來(lái)。說(shuō)到底,衡量一個(gè)村居干部的能力和水平,最終都要通過(guò)實(shí)際成績(jī)來(lái)檢驗(yàn)。
第三,要增強(qiáng)大局意識(shí),維護(hù)全鎮(zhèn)人民的共同利益。
增強(qiáng)大局意識(shí),維護(hù)鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的權(quán)威,保證政令暢通,是一個(gè)很嚴(yán)肅的原則問(wèn)題,是黨性的集中表現(xiàn)。只要全鎮(zhèn)上下同心協(xié)力,共同維護(hù)大局利益,就沒(méi)有什么困難戰(zhàn)勝不了。我們要求各村居的干部,在思想上、行動(dòng)上,必須服從全鎮(zhèn)一盤(pán)棋,正確處理好村居與鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府、局部與整體的關(guān)系,自覺(jué)做到小局服從大局,村居服從鎮(zhèn)委,不折不扣地貫徹執(zhí)行鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的一系列政策,確保全鎮(zhèn)政令暢通。
講大局,就必須把龍港的事情辦好,把各村居的事情辦好。局部是大局不可分割的組成部分,局部的工作做好了,對(duì)大局就會(huì)產(chǎn)生積極的影響和作用。各村居干部在講大局的前提下,要從本地實(shí)際出發(fā),切實(shí)抓好計(jì)劃生育、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、社會(huì)治安和發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)等主要工作,加快本地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,不斷增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力。只要我們各村居的干部把自己所負(fù)責(zé)的工作做好了,就是對(duì)全鎮(zhèn)大局最大的貢獻(xiàn)。
第四,要克己自律、干凈干事,加強(qiáng)廉政建設(shè)。
旗幟鮮明地深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng),是確保我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和各項(xiàng)事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展的重要前提。提高拒腐防變能力,做到克己自律、干凈干事,這是黨對(duì)各級(jí)干部緊迫而嚴(yán)肅的政治要求。我們要清醒地看到,當(dāng)前消極腐敗現(xiàn)象滋長(zhǎng)蔓延的勢(shì)頭還沒(méi)有得到有效的遏制,有些村居干部講排場(chǎng)比闊氣、講享受比消費(fèi)的風(fēng)氣很盛,有的甚至以權(quán)謀私,貪贓枉法,腐化墮落,走向犯罪,嚴(yán)重地?fù)p害了黨和政府的形象,敗壞了社會(huì)風(fēng)氣。我們各級(jí)干部必須充分認(rèn)識(shí)反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、艱巨性,切實(shí)擔(dān)負(fù)起反腐倡廉的重要責(zé)任,嚴(yán)以律己,從自己做起,以實(shí)際行動(dòng),在廣大群眾中樹(shù)立起干凈干事的好形象。
我們村居干部要做到自重、自省、自警、自勵(lì),經(jīng)得起各種考驗(yàn)和誘惑。作為村居干部,手中都有一些權(quán)力,我們要珍惜這些權(quán)力,要做到工作以高標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),生活以下限為尺度,該得到的不一定都要,不該得到的決不伸手去撈。要增強(qiáng)黨性鍛煉,自覺(jué)接受監(jiān)督,始終保持艱苦奮斗,不怕?tīng)奚?,無(wú)私奉獻(xiàn),克己奉公的革命本色,要認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》,加強(qiáng)制度建設(shè),完善村(居)務(wù)公開(kāi)制度,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。
第五,要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性,不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
當(dāng)今世界日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代已經(jīng)到來(lái),許多新知識(shí)、新事物、新經(jīng)驗(yàn)層出不窮,廣大人民群眾對(duì)干部的知識(shí)水平和工作能力的要求也越來(lái)越高。因此,我們不學(xué)習(xí)就跟不上形勢(shì),就會(huì)被歷史所淘汰;不學(xué)(本文權(quán)屬文秘之音所有,更多文章請(qǐng)登陸查看)習(xí)就不能把握發(fā)展趨勢(shì),就駕馭不了大局。我們廣大的村居干部必須認(rèn)清形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性,認(rèn)真學(xué)習(xí),豐富知識(shí),提高素質(zhì),適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)的需要。
勤奮好學(xué)是廣大干部提高自身素質(zhì)的主要途徑。目前,我們的村居干部剛剛上任,工作比較忙,要正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,這次培訓(xùn)授課的老師都是有較高理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、專家和一些部門(mén)的業(yè)務(wù)骨干,對(duì)你們來(lái)說(shuō),是一次很好的學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),希望大家要珍惜機(jī)會(huì),以積極認(rèn)真的態(tài)度參加培訓(xùn),力爭(zhēng)通過(guò)培訓(xùn),不斷更新知識(shí),開(kāi)闊眼界,不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
最后,祝同志們身體健康,萬(wàn)事如意!謝謝!
干部培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié) 篇4
同志們:
經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究,決定今天舉辦全鄉(xiāng)新一屆村委會(huì)成員培訓(xùn)班,參加這次培訓(xùn)班的村委會(huì)成員都是經(jīng)過(guò)依法選舉產(chǎn)生的,可以肯定地說(shuō),你們既有群眾的信任,又有黨組織對(duì)你們的期望,你們很光榮,肩上的擔(dān)子也很重。在此,我代表鄉(xiāng)黨委、政府向你們表示熱烈的祝賀!為了辦好這期培訓(xùn)班,鄉(xiāng)黨委、政府非常重視,在開(kāi)班之前,我們專門(mén)召開(kāi)了籌備工作會(huì)議,就如何辦好這期培訓(xùn)班作了專題研究。當(dāng)前,在農(nóng)村各項(xiàng)工作十分繁忙的情況下,舉辦這期培訓(xùn)班,安排有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志作專題輔導(dǎo),可以說(shuō),既是鄉(xiāng)黨委、政府認(rèn)真貫徹落實(shí)十七屆三中全會(huì)精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力提高新一屆村干部的政治理論素質(zhì)和駕馭農(nóng)村工作能力的實(shí)際行動(dòng),也體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)廣大基層干部工作的關(guān)心和支持,希望大家明確目的,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在培訓(xùn)期間學(xué)有所獲、學(xué)出成效。下面,我講四點(diǎn)意見(jiàn),既是培訓(xùn)動(dòng)員,也是和大家互相交流。
一、認(rèn)真分析我鄉(xiāng)村級(jí)班子現(xiàn)狀,充分認(rèn)識(shí)抓好村級(jí)組織建設(shè)的重要性
我鄉(xiāng)村委兩會(huì)換屆選舉工作從10月20開(kāi)始,到12月10結(jié)束,全鄉(xiāng)21個(gè)村換屆選舉工作已全部結(jié)束。通過(guò)換屆,一批政治堅(jiān)定,想干事、會(huì)干事,年富力強(qiáng)的優(yōu)秀村干部被選進(jìn)村級(jí)班子。總的來(lái)說(shuō),這次換屆整體比較成功,質(zhì)量較高,主要體現(xiàn)在以下五個(gè)方面:一是交叉任職,體現(xiàn)精簡(jiǎn)。21個(gè)村共選舉產(chǎn)生新一屆村兩委會(huì)成員101人,交叉任職13人,占%,其中支書(shū)、主任“一肩挑”2人。二是文化程度提高。換屆后村兩委班子高中以上文化程度49人,占46%,比上屆增加個(gè)百分點(diǎn)。三是平均年齡降低。平均年齡由上屆的歲降至歲。整個(gè)班子成員的年齡形成了合理的梯次結(jié)構(gòu)。四是婦女干部比例有所提高。班子成員中女性20人,占%,比上屆增加7個(gè)百分點(diǎn)。五是干部能進(jìn)能出有較大突破。調(diào)整村主職干部15人,退出主職干部10人,12名年富力強(qiáng)、有開(kāi)拓精神的后備干部被選拔進(jìn)村委班子。
這次我鄉(xiāng)換屆選舉工作基本達(dá)到了縣委提出的“優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)、控制班子職數(shù)、確保婦女職數(shù)”的要求。
二、當(dāng)前我鄉(xiāng)村級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題
在肯定換屆成果的同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)更加清醒地認(rèn)識(shí)到我鄉(xiāng)村級(jí)干部隊(duì)伍的現(xiàn)狀,還存在著一些不容忽視的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在以下八個(gè)方面:
一是發(fā)展的緊迫感不強(qiáng)。發(fā)展思路不夠清,辦法不夠多,措施不夠硬,振興村級(jí)經(jīng)濟(jì)缺乏動(dòng)力,沒(méi)有一種“與天斗與地斗其樂(lè)無(wú)窮”的大無(wú)畏精神,也沒(méi)有“敢上九天攬?jiān)拢蚁挛逖笞谨M”的決心和勇氣,特別是把握發(fā)展機(jī)遇不夠準(zhǔn),發(fā)展欲望不夠強(qiáng),有不思進(jìn)取,安貧樂(lè)道的傾向,因此,年復(fù)一年,仍然是山河依舊,面貌不改。我們的村干部沒(méi)有跑的意識(shí),更沒(méi)有爭(zhēng)的勇氣,幾乎是坐享其成。更可氣的是,有的村,你把項(xiàng)目跑來(lái)了,叫他填個(gè)表,他嫌麻煩;叫他實(shí)施,他怕墊資,你說(shuō)你能干個(gè)啥? 大家看看,近幾年,你們村的基礎(chǔ)設(shè)施要不是利用國(guó)家政策和項(xiàng)目資金來(lái)改善一下,哪一項(xiàng)是你們自己出資出新建的?全鄉(xiāng)21個(gè)村的村部有幾家象個(gè)辦公場(chǎng)所,院子內(nèi)雜草從生,辦公桌椅破爛不堪。同志們,你們不著急嗎?在那辦公好受嗎?
從這次換屆就足以證明,哪個(gè)村的村干部為群眾辦實(shí)事,哪個(gè)村的百姓富,哪個(gè)村的換屆工作進(jìn)展就順利;哪個(gè)村的村干部不為群眾辦實(shí)事,哪個(gè)村的百姓就窮的多,哪個(gè)村的換屆工作進(jìn)展就不順利,上訪告狀的也多,這充分說(shuō)明了群眾對(duì)村干部信不信任的問(wèn)題。
二是組織紀(jì)律性不強(qiáng)。個(gè)別村干部不服從上級(jí),不服從領(lǐng)導(dǎo),有令不行,有禁不止,甚至與黨委、政府唱對(duì)臺(tái)戲,當(dāng)面好好好,背后沒(méi)行動(dòng),不按黨的政策、方針去做群眾工作,不在工作中維護(hù)黨委、政府的權(quán)威,反而在少數(shù)落后群眾中混淆視聽(tīng)。
三是工作責(zé)任心不強(qiáng)。一方面表現(xiàn)在工作態(tài)度上,對(duì)上不聽(tīng)招呼,沒(méi)有服從意識(shí);對(duì)下不主動(dòng)服務(wù)群眾,沒(méi)有公仆意識(shí)。另一方面對(duì)任何工作都抱無(wú)所謂的態(tài)度,認(rèn)為事不關(guān)己,高高掛起,對(duì)上級(jí)的工作安排聽(tīng)之任之,對(duì)群眾的呼聲充耳不聞,完全把自己等同一個(gè)普通老百姓,根本沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己作為一個(gè)基層干部應(yīng)該具有的基本責(zé)任。還有,即使去干一項(xiàng)工作,也是敷衍了事,干好干壞全然不顧,給人一種無(wú)能無(wú)志,沒(méi)有責(zé)任感的印象。如果村干部在其位不謀其政,混天度日,遇事繞道行,視而不見(jiàn)。對(duì)于群眾生產(chǎn)生活方面出現(xiàn)的難點(diǎn)問(wèn)題,不聞不問(wèn)。對(duì)村集體的發(fā)展,沒(méi)有明確的規(guī)劃目標(biāo)。還有個(gè)別村干部存在“一年干,二年看,三年等著換”的思想,不愿主動(dòng)深入基層了解群眾意愿和想法,使群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題得不到及時(shí)解決。平時(shí)你無(wú)所事事,得過(guò)且過(guò),到換屆時(shí)你急了,打招呼、求人情,甚至靠小恩小惠去拉攏群眾,鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。我想云水村的郭支書(shū)、東嶺村的石支書(shū)、張村的郭支書(shū)、曲墻村占周等等,沒(méi)有搞這些亂七八糟的東西,原因是啥,是他們平時(shí)干事了,群眾眼里亮敞,在群眾中的信任度、滿意度很高,民心很集中,這都是我們的基層干部恪守“行勝于言”的信條,踐行了“多干少說(shuō),先干后說(shuō),干好再說(shuō)”的理念,形成了齊心協(xié)力干實(shí)事,一心一意謀發(fā)展的良好局面。
四是團(tuán)結(jié)意識(shí)不強(qiáng)。一個(gè)村雖然只有幾百人到一兩千人,如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)和諧,只能是一盤(pán)散沙,很難干成事、干好事。一些村班子成員之間,不搞合作搞內(nèi)耗,不謀事情專謀人。一個(gè)村就是三幾個(gè)人,為什么不合群,是利益之爭(zhēng),就是那點(diǎn)錢(qián);是權(quán)利之爭(zhēng),村委會(huì)能有多大權(quán)利?有的斤斤計(jì)較,心胸狹隘,缺乏氣度,為了一點(diǎn)雞毛蒜皮小事就滋生嫌隙;有的“看自己總是一朵花,看別人老是一臉麻”,說(shuō)別人千不是萬(wàn)不是,一無(wú)是處,講自己這也行那也行,神乎其神,以至于感情越來(lái)越疏,關(guān)系越來(lái)越僵;還有的公然搞兩委對(duì)立,造成班子內(nèi)部矛盾,搞“窩里斗”,表面雖不動(dòng)容,心底各有打算。由于動(dòng)機(jī)不純,事業(yè)心責(zé)任感也無(wú)從談起,凝聚力、戰(zhàn)斗力更是一句空話。既不利己,又不利民,群眾還說(shuō)三道四。還有個(gè)別村干部的家屬參政議政,挑撥離間,嚴(yán)重影響工作。 五是學(xué)習(xí)勁頭不足。二十一世紀(jì)已進(jìn)入信息化時(shí)代,對(duì)干部要求更高,村級(jí)干部年齡偏大,文化水平偏低,已不適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。少數(shù)基層干部不重視理論學(xué)習(xí),認(rèn)為身在基層,主要是做具體工作,學(xué)與不學(xué)關(guān)系不大。許多人不想學(xué)習(xí),也不愿意學(xué)習(xí)。因此相當(dāng)部分村干部對(duì)黨的方針政策不熟悉,對(duì)新情況新問(wèn)題研究不深不透,特別是缺乏農(nóng)村適用技術(shù)和經(jīng)濟(jì)管理能力,依法辦事的能力不強(qiáng),民主意識(shí)、政策法制觀念淡薄,造成干群關(guān)系緊張。
六是個(gè)人致富能力不強(qiáng)。我到倉(cāng)頭鄉(xiāng)工作已經(jīng)三年多了,我總感覺(jué)到村干部的致富能力弱,都比較貧困,家庭沒(méi)有個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),有些干部要么靠子女外出務(wù)工,要么靠妻子種田養(yǎng)豬。什么叫“雙強(qiáng)”村干部,“雙強(qiáng)”村干部就是個(gè)人致富能力強(qiáng),帶領(lǐng)群眾致富能力強(qiáng),可是我們好多村干部一強(qiáng)沒(méi)有一強(qiáng)。你為什么不用自身優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)發(fā)展一項(xiàng)產(chǎn)業(yè),只要不違法,別人能干,你們也能干,為什么不去干?沒(méi)事就記得打牌、喝酒、騎摩托車東游西逛。
“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,今天我講的話雖然重了點(diǎn),但是不抓緊解決,勢(shì)必影響整體,影響大局。我們要借這次換屆選舉的機(jī)遇,進(jìn)一步提高對(duì)村級(jí)組織建設(shè)重大意義的認(rèn)識(shí),審時(shí)度勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,不失時(shí)機(jī)鍛造一支素質(zhì)高、作風(fēng)正、能力強(qiáng)、能夠挑起建設(shè)任務(wù)的村級(jí)干部隊(duì)伍。
三、如何做一名合格的村干部 村干部長(zhǎng)期工作在農(nóng)村第一線,勤勤懇懇,任勞任怨,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。在目前新形勢(shì)新任務(wù)下,如何做好一名村干部,如何搞好農(nóng)村基層工作,如何更好地履行村干部的職責(zé),是我們共同研究的課題。
一要政治堅(jiān)定,黨性堅(jiān)強(qiáng)。作為基層干部一定要有黨性,我們是黨的干部,要維護(hù)我們執(zhí)政的根基,所以我們對(duì)黨的事業(yè)要忠心。對(duì)此,我想應(yīng)主要做到三點(diǎn),一是牢固確立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念。跟黨保持一致是作為一個(gè)村干部最基本的要求。二是堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線,在突發(fā)事件面前,在各種政治風(fēng)浪中,在重大的政策原則問(wèn)題上,始終保持清醒的政治頭腦,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗臶鮮明,帶領(lǐng)黨員群眾沿著正確的政治方向不斷的前進(jìn)。三是具有強(qiáng)烈的改革創(chuàng)新意識(shí)。在改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新的歷史時(shí)期,村干部擔(dān)負(fù)的任務(wù)十分繁重。要完成這些任務(wù),必須具備強(qiáng)烈的改革開(kāi)放意識(shí),解放思想,敢于創(chuàng)新。四是針對(duì)村干部任務(wù)重、報(bào)酬低、吃虧多的現(xiàn)象,大家要發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,少計(jì)較點(diǎn)個(gè)人得失,少計(jì)較些物質(zhì)享受,少計(jì)較政治待遇,努力弘揚(yáng)社會(huì)正氣,積極倡導(dǎo)默默無(wú)聞,埋頭苦干,不求報(bào)答的奉獻(xiàn)精神?,F(xiàn)在,有不少人都說(shuō)村里的工作難搞、困難大、矛盾多,但我認(rèn)為越是困難大、矛盾多、越是艱苦的地方越鍛煉村干部毅力,越體現(xiàn)村干部水平,越顯現(xiàn)村班子團(tuán)結(jié)的力量。 二要加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)素質(zhì)。在學(xué)習(xí)上,一是要重視政治學(xué)習(xí)。當(dāng)干部必須得有必要的政治頭腦和政治悟性,否則就搞不清楚做事的方向。二是要重視科技學(xué)習(xí)。通過(guò)科技知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用,來(lái)搞好發(fā)展。那么怎么來(lái)學(xué)?第一,看看新聞,通過(guò)新聞了解一些國(guó)家大事,這樣你在教育當(dāng)?shù)氐母刹咳罕姷臅r(shí)候,才有事例依據(jù),才有說(shuō)服力。第二,要學(xué)好各級(jí)黨委、政府的相關(guān)文件,原原本本地看,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),這樣才能提高你們看問(wèn)題辦事情的敏銳性及分辨力。第三,要不斷地在群眾的身上、實(shí)踐當(dāng)中總結(jié)學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)“姜還是老的辣”,這在哪個(gè)年代都是真理,比我們年長(zhǎng)的老干部、老黨員,尤其是以前他們當(dāng)過(guò)村干部,對(duì)黨忠誠(chéng),對(duì)人、對(duì)事都有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在雖然年歲大了,但他們的經(jīng)驗(yàn)卻沒(méi)有隨著時(shí)間的流逝而流失,有許多寶貴經(jīng)驗(yàn)依然值得我們學(xué)習(xí)。
三要抓好班子,帶好隊(duì)伍。過(guò)去,我們個(gè)別村出現(xiàn)些不團(tuán)結(jié)、不穩(wěn)定的因素,如果得不到及時(shí)化解,勢(shì)必影響村干部的團(tuán)結(jié),對(duì)村的各項(xiàng)發(fā)展造成負(fù)面影響。如何才能消除這些不穩(wěn)定因素,促進(jìn)村干部的團(tuán)結(jié)呢?我認(rèn)為必須要理順兩個(gè)關(guān)系。一是理順好正職與副職的關(guān)系。尤其是現(xiàn)在支書(shū)、主作“一肩挑”了以后,你這個(gè)真正的“一把手”就更應(yīng)該拋棄“我說(shuō)了算”的念頭,時(shí)時(shí)處處要尊重兩名委員的意見(jiàn),因?yàn)?,你的一言一行直接影響班子的運(yùn)作,影響村的發(fā)展,平時(shí)相互之間多通氣,多商量,遇到重大任務(wù)、突發(fā)性事件,你這個(gè)“一把手”必須親臨現(xiàn)場(chǎng),相互配合,共同應(yīng)對(duì)。分工完后,要信任其他干部,放手給他們?nèi)プ?,不要過(guò)多干涉和指責(zé)。政治上領(lǐng)導(dǎo)他們、工作上指導(dǎo)他們、思想上引導(dǎo)他們。不要越位,不要去插手太多。當(dāng)工作很忙的時(shí)候,就要停下來(lái)想一想,是不是把別人負(fù)責(zé)的工作拿過(guò)來(lái)做了,如果有,就趕快還給人家。辦公室要盡快拿出村委會(huì)管理意見(jiàn),明確分工,明確職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,今后凡村里開(kāi)支,不管多少必須由三個(gè)村干部簽字,少一人也不行,每月堅(jiān)持到財(cái)政所報(bào)帳,這樣,一種好的風(fēng)氣就漸漸形成了,班子也團(tuán)結(jié)了,大家干起工作來(lái)也更有干勁。二是理順好副職與副職的關(guān)系。作為一名副職就要擺正位臵不越位,會(huì)攬事不攬權(quán),會(huì)干事不誤事,工作上能獨(dú)檔一面,凡是集體決定的事,就必須共同維護(hù),堅(jiān)決 執(zhí)行,出去是一個(gè)聲音、工作是一個(gè)目標(biāo)、行動(dòng)是一個(gè)方向。在具體工作落實(shí)中,要各負(fù)其責(zé),勇挑重?fù)?dān),通力協(xié)作,做到分工不分家,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),落實(shí)不落空。同時(shí)委員們要對(duì)“一把手”負(fù)責(zé),要盡心盡力完成自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作,遇到問(wèn)題要多請(qǐng)示、多匯報(bào),不要自作主張,做出一些違規(guī)的、超越自己職權(quán)范圍的事。工作中,要積極提倡多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)摩擦;多一點(diǎn)支持,少一點(diǎn)拆臺(tái)。要把村黨支部真正建成“戰(zhàn)斗的堡壘”,而不是“堡壘內(nèi)的戰(zhàn)斗”。
四要依法辦事,公正公道。要求在處理事情的過(guò)程中,第一做事要小心,第二做事要公正,第三要多讓利于民,這樣才能把干部當(dāng)好。你給群眾做了好事,群眾永遠(yuǎn)把你記在心里,你辦事失去公道損害了群眾的利益,群眾會(huì)恨你一輩子,你也要內(nèi)疚一輩子。所以村干部辦事一定要公道正派,哪怕?tīng)奚稽c(diǎn)自己的利益,也要多讓利于民,有些話自己說(shuō)不清楚,要讓群眾、讓其他干部來(lái)評(píng)價(jià),這樣你的威信才會(huì)提高。
五要圍繞中心,發(fā)展經(jīng)濟(jì)?!皫е?zé)任上臺(tái),擔(dān)著責(zé)任執(zhí)政”。村干部一屆任期三年,每時(shí)每刻都要牢牢把經(jīng)濟(jì)工作抓在手上不放松,不動(dòng)搖,不斷推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)有序發(fā)展。要狠抓農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,通過(guò)農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)等途徑走產(chǎn)業(yè)化的路子,逐步向現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)方向發(fā)展,形成以市場(chǎng)引導(dǎo)企業(yè)、企業(yè)連接農(nóng)戶、產(chǎn)供銷緊密結(jié)合的新型經(jīng)營(yíng)機(jī)制。要建立農(nóng)村富余勞動(dòng)力信息庫(kù),加強(qiáng)與勞動(dòng)就業(yè)部門(mén)的聯(lián)系,切實(shí)為剩余勞動(dòng)力提供就業(yè)幫助。要認(rèn)真開(kāi)展“一村一策”工作,在駐村干部的指導(dǎo)下,制訂切實(shí)可行的發(fā)展經(jīng)濟(jì)計(jì)劃,確定村財(cái)增長(zhǎng)目標(biāo),認(rèn)真抓好落實(shí)。要摒棄“等、靠、要”的觀念,加大招商引資工作力度,通過(guò)投資辦企業(yè)等形式,拓寬村集體經(jīng)濟(jì)收入的渠道,不斷增加村集體經(jīng)濟(jì)收入。
要有“任期一屆,造福一方”的信念,樹(shù)立改變落后面貌,帶領(lǐng)群眾致富奔小康的信心和決心。目前,我鄉(xiāng)村級(jí)經(jīng)濟(jì)十分困難,群眾的生活水平還比較低,各種矛盾和問(wèn)題還比較突出,加快發(fā)展的任務(wù)十分艱巨,群眾的發(fā)展愿望尤為強(qiáng)烈。所以這個(gè)時(shí)候一定要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,協(xié)調(diào)各方、爭(zhēng)取支持,以達(dá)到共同富裕。要明白“獨(dú)富不如眾富”的道理,古人把這句話說(shuō)成是“獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)”,實(shí)際上說(shuō)的是,光我們自己致富不行,作為致富帶頭人,要通過(guò)我們的致富帶領(lǐng)群眾共同富裕。這是新形勢(shì)下做好群眾工作的哲理。
六要自律自警,保持廉潔?,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)還不是一片凈土,有很多誘惑的東西。作為村干部,群眾都看著你,你做的事情,跟你的收入不符合,人家就會(huì)懷疑你經(jīng)濟(jì)上有問(wèn)題,就會(huì)對(duì)你失去信任,最后就會(huì)出現(xiàn)一盤(pán)散沙,這個(gè)村就不會(huì)再發(fā)展了。所以說(shuō)“村看村,戶看戶,群眾看干部”,就是這個(gè)道理。一名村干部,只有做到心術(shù)正,行為正,辦事公,處事明,永遠(yuǎn)保持一股浩然正氣,才能贏得老百姓的支持和信任。因此要求大家要“自重、自省、自警、自勵(lì)”,加強(qiáng)道德修養(yǎng),正確對(duì)待權(quán)力、慎重使用權(quán)力,注意自己的一舉一動(dòng),謹(jǐn)慎從事,嚴(yán)于律已,防微杜漸。尤其是在涉及集體和群眾利益的問(wèn)題上,更要保持清醒,自我控制、自我約束,緊緊守住思想防線,決不能假公濟(jì)私、損公肥私,決不能做出有損集體利益、群眾利益的事情。村干部履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任,所涉及到的資金既包括國(guó)家財(cái)政撥款的基礎(chǔ)項(xiàng)目建設(shè)、到戶到人各種補(bǔ)貼,也有老百姓統(tǒng)籌交納的各項(xiàng)現(xiàn)金。所以村財(cái)定期公開(kāi)尤為重要,是民主理財(cái)?shù)闹匾侄危切滦蝿?shì)下擴(kuò)大基層民主,保證農(nóng)民依法行使民主權(quán)利,推進(jìn)村民自治的一項(xiàng)有力舉措。為此,要著力做好以下三方面工作:一是公開(kāi)要及時(shí),二是內(nèi)容要具體,三是程序要規(guī)范。
七要搞好交接,和諧發(fā)展。當(dāng)前,村委會(huì)換屆選舉已基本結(jié)束。如何進(jìn)一步鞏固換屆的成果,確保新一屆村委會(huì)有序運(yùn)作,從而為新農(nóng)村建設(shè)打下扎實(shí)的組織基礎(chǔ)?這就要求我們著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),切實(shí)抓好換屆各項(xiàng)后續(xù)工作,及時(shí)協(xié)調(diào)好新一屆村委會(huì)班子關(guān)系,平穩(wěn)實(shí)現(xiàn)組織換屆、工作移交。一是要謹(jǐn)慎做好新老班子交接工作。鄉(xiāng)指導(dǎo)組要到所包的村幫助、指導(dǎo)新老班子做好交接工作,確保移交手續(xù)規(guī)范、內(nèi)容全面、工作延續(xù),做到新老班子平穩(wěn)過(guò)渡,工作連續(xù)不斷線。要對(duì)現(xiàn)任村委會(huì)成員任期內(nèi)的財(cái)務(wù)收支、債務(wù)收支情況,集體資產(chǎn)等進(jìn)行重點(diǎn)審計(jì),并公開(kāi)接受群眾監(jiān)督。絕不能再發(fā)生以往那些“鎖大門(mén)、不交公章”的不良現(xiàn)象。二是高度重視落選人員的思想工作。針對(duì)在換屆中落選的村干部,駐片包村干部都要及時(shí)上門(mén)走訪,積極開(kāi)展談心活動(dòng),使他們正確對(duì)待選舉結(jié)果。要從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真落實(shí)好他們的待遇問(wèn)題,切實(shí)解決他們生活中的實(shí)際困難,讓他們“下”得服氣,“退”得舒心。三是要切實(shí)做好“傳、幫、帶”工作。在這次換屆過(guò)程中,又有新同志入伍,作為老同志要經(jīng)常向他們教方法、傳經(jīng)驗(yàn),千萬(wàn)不能存在“教會(huì)徒弟、餓死師傅”的想法,讓他們盡快進(jìn)入工作角色。
同志們,村干部的職位雖小,但責(zé)任重大,事業(yè)光榮。人民的官,不論大小,都有造福一方的責(zé)任;人民的事,不論大小,做好了都是建功立業(yè)。對(duì)這次培訓(xùn),鄉(xiāng)黨委、政府十分重視也寄予厚望,我相信同志們一定能夠不負(fù)重托,回去后把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾共同致富的實(shí)際行動(dòng),為我鄉(xiāng)全面建設(shè)小康社會(huì),建設(shè)和諧倉(cāng)頭做出更大的貢獻(xiàn)。 最后,祝大家培訓(xùn)期間生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
干部培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié) 篇5
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在
2021。
書(shū)記。
對(duì)科級(jí)干部提出。
“
六個(gè)做到。
”
即
“
”
這
“
六個(gè)做到。
”48。
“
畫(huà)像。
”
我們要牢記習(xí)近平總書(shū)記的諄諄教誨,把。
學(xué)習(xí)。
貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為根本任務(wù),作為全部工作的主題主線,自覺(jué)主動(dòng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、篤信篤行學(xué),增強(qiáng)。
“
四個(gè)意識(shí)。
”
堅(jiān)定。
“
四個(gè)自信。
”
做到。
“
兩個(gè)維護(hù)。
”
“
兩個(gè)一百年。
”
奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
的革命、建設(shè)和改革事業(yè)從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的,一直是在應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中走過(guò)來(lái)的。中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的,實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想必須進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)。在前進(jìn)道路上我們面臨的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)只會(huì)越來(lái)越復(fù)雜,甚至?xí)龅诫y以想象的驚濤駭浪。如今,我們正面臨百年未有之大變局,變局中危和機(jī)同生并存。我們一定要牢記習(xí)近平總書(shū)記的殷殷囑托,始終保持敢于斗爭(zhēng)的風(fēng)骨、氣節(jié),始終堅(jiān)守勇于斗爭(zhēng)的操守、膽識(shí),把斗爭(zhēng)意志貫穿。
工作。
全過(guò)程,在重大斗爭(zhēng)中去經(jīng)受鍛煉,在艱苦復(fù)雜環(huán)境中淬火成鋼。要勇于投身斗爭(zhēng)實(shí)踐,在偉大斗爭(zhēng)中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、長(zhǎng)才干。要堅(jiān)定斗爭(zhēng)意志,清醒認(rèn)識(shí)面對(duì)的重大挑戰(zhàn)、重大矛盾、重大風(fēng)險(xiǎn)、重大任務(wù),毫不猶豫地鼓起明知山有虎、偏向虎山行的勇氣,揚(yáng)起舍我其誰(shuí)、勇往直前的豪氣,彰顯拒絕誘惑、清正廉潔的正氣,鍛造逆勢(shì)而上、破障闖關(guān)的銳氣?!?。
四個(gè)意識(shí)。
”
堅(jiān)定。
“
四個(gè)自信。
”
做到。
“
兩個(gè)維護(hù)。
”
又要善于斗爭(zhēng),堅(jiān)持增強(qiáng)憂患意識(shí)和保持戰(zhàn)略定力相統(tǒng)一,堅(jiān)持戰(zhàn)略判斷和戰(zhàn)術(shù)決斷相統(tǒng)一,堅(jiān)持斗爭(zhēng)過(guò)程和斗爭(zhēng)實(shí)效相統(tǒng)一,注重策略方法,講求斗爭(zhēng)藝術(shù)。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào),我們處在前所未有的變革時(shí)代,干著前無(wú)古人的偉大事業(yè),如果。
知識(shí)。
要增強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定斗爭(zhēng)意志。把堅(jiān)定政治信念、加強(qiáng)政治歷練、提升政治能力作為錘煉黨性的必修課,時(shí)時(shí)事事處處講政治,始終聽(tīng)黨話、跟黨走。要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為踐行斗爭(zhēng)本領(lǐng)。直面發(fā)展矛盾困難不動(dòng)搖、不退縮,敢于動(dòng)真碰硬、攻堅(jiān)克難,做有正氣、敢擔(dān)當(dāng)、善作為的領(lǐng)導(dǎo)干部。
干部培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié) 篇6
2011年農(nóng)村團(tuán)干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)總結(jié)
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位從事共青團(tuán)工作的同仁們: 2011年12月21日至23日,在中共縣委組織部、團(tuán)縣委的關(guān)心重視下,在縣委黨校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)愛(ài)指導(dǎo)下,來(lái)自全縣50個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的150名農(nóng)村團(tuán)干部歡聚在縣委黨校這個(gè)神圣的殿堂,參加了為期三天的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,縣委黨校為全體學(xué)員提供了良好的學(xué)習(xí)條件和生活保障,讓我們來(lái)自基層的團(tuán)干部深受感動(dòng);縣委常委 及團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)、黨校領(lǐng)導(dǎo)親臨開(kāi)班典禮并做動(dòng)員講話,團(tuán)市委、縣委黨校等單位和部門(mén)老師精心教學(xué)、誨人不倦,讓我們?nèi)斓膶W(xué)習(xí)大有收獲、受益匪淺。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表150名培訓(xùn)班學(xué)員,向縣委組織部和團(tuán)縣委、縣委黨校領(lǐng)導(dǎo)、向培訓(xùn)班的班主任、全體老師道一聲:感謝你們!你們辛苦了!
回想三天來(lái)的學(xué)習(xí)生活,老師的諄諄教誨、學(xué)員的虔心向?qū)W,一樁樁、一幕幕仍歷歷在目,要細(xì)細(xì)總結(jié),一時(shí)半會(huì)還真不能說(shuō)到位?,F(xiàn)在,在這個(gè)結(jié)業(yè)會(huì)上,我很榮幸的代表培訓(xùn)班全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做一簡(jiǎn)要匯報(bào),不當(dāng)之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正;不足之處,請(qǐng)培訓(xùn)班同學(xué)諒解、補(bǔ)充。下面我想用這樣三句話來(lái)總結(jié)我們這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí):收獲很多、感觸很深、啟發(fā)很大。
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一、收獲很多。這次農(nóng)村團(tuán)干部培訓(xùn)班是一個(gè)典型的“短平快”班,短短三天時(shí)間,安排有六個(gè)專題的課程,一個(gè)半天一個(gè)專題,各位老師為了在有限的時(shí)間內(nèi)盡量讓學(xué)員多掌握知識(shí),盡量把專題講透徹,準(zhǔn)備非常充分,課件制作非常精美,上課可以說(shuō)是爭(zhēng)分奪秒、馬不停蹄,老師們的敬業(yè)精神讓我們深受感動(dòng)。課堂上老師們的風(fēng)采神韻還記憶猶新, 副校長(zhǎng)對(duì)縣黨代會(huì)精神深入淺出解析后我們醍醐灌頂 ; 老師關(guān)于感恩的講解和楊詩(shī)娟老師陽(yáng)光心態(tài)的探討我們將永遠(yuǎn)銘記在心;市疾控中心專家對(duì)艾滋病知識(shí)和預(yù)防的宣講,及郵儲(chǔ)銀行對(duì)郵儲(chǔ)銀行知識(shí)特別是貸款知識(shí)的分解大大提升了我們實(shí)際工作的操作性和可行性;團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)團(tuán)干部業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)為我們農(nóng)村團(tuán)干部工作指點(diǎn)了迷津;開(kāi)學(xué)典禮上,鄭常委以自己親身經(jīng)歷實(shí)用性地為我們講解學(xué)無(wú)止境的道理,他旁征博引、情真意切、語(yǔ)重心長(zhǎng)勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐,讓我們農(nóng)村團(tuán)干部感受到了上級(jí)組織的親切關(guān)懷。老師們?cè)趥鞯朗跇I(yè)解惑過(guò)程中,表現(xiàn)出來(lái)的專業(yè)素質(zhì)和人格魅力讓我們?nèi)w學(xué)員深深折服。三天來(lái)的培訓(xùn)內(nèi)容正是當(dāng)前農(nóng)村團(tuán)組織工作所需要的、正是我們所欠缺的,全體學(xué)員在這三天中無(wú)論是政治理論水平還是工作業(yè)務(wù)素質(zhì)、實(shí)踐能力都得到了大的提升、質(zhì)的飛躍。
二、感觸很深。首先是感到要懂得感恩。我們要感謝上級(jí)給我們提供這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們“加油”、“輸
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血”,充分體現(xiàn)了上級(jí)組織對(duì)我們的關(guān)心重視。其次是感到要把握機(jī)遇。在座各位團(tuán)干部大都很年輕,甚至很多是90后,年齡是大家最大的優(yōu)勢(shì),人年輕,精力好,干勁大,后勁足,當(dāng)前我縣正處于“十二五”發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,縣十二次黨代會(huì)對(duì)新的歷史時(shí)期提出了新的目標(biāo)和要求,我們青年一代應(yīng)抓住機(jī)遇,加倍努力,服務(wù)黨政、服務(wù)青年,為實(shí)現(xiàn)“五大目標(biāo)”,建設(shè)幸福大竹貢獻(xiàn)青春和熱血,不負(fù)厚望。
三是啟發(fā)很大。通過(guò)這次培訓(xùn),對(duì)今后的工作和做好一名農(nóng)村團(tuán)干部,得到這樣一些啟發(fā)。一是保持“想干事”的工作激情。青年人沖鋒陷陣的精神固然可嘉,但對(duì)工作、對(duì)生活的熱情之火經(jīng)得起風(fēng)吹雨打更難能可貴。作為一名農(nóng)村團(tuán)干部,我們要保持堅(jiān)定的工作信念,切實(shí)擔(dān)負(fù)起新時(shí)期共青團(tuán)和青年工作的歷史重任,激情干事、不辱使命,切實(shí)成為團(tuán)員、青年的表率。二是增強(qiáng)“能干事”的工作本領(lǐng)。黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間畢竟有限,更多的時(shí)候,我們要自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),真正做一名學(xué)習(xí)型團(tuán)干部、學(xué)習(xí)型個(gè)人。與時(shí)俱進(jìn)提升思想政治修養(yǎng)和工作業(yè)務(wù)能力,厚積薄發(fā),履職盡責(zé)。三是落實(shí)“干成事”的行動(dòng)方略?!白鲆惶旌蜕凶惨惶扃姟奔仁菍?duì)青春無(wú)端的耗費(fèi),更是對(duì)組織、團(tuán)員、青年的一種犯罪。農(nóng)村團(tuán)干部要緊緊圍繞黨委政府中心和重點(diǎn)工作,置身于改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局中去
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做好農(nóng)村青年思想引導(dǎo)工作,充分發(fā)揮團(tuán)員、青年的積極性,身先帶頭實(shí)干,共同推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村和經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,三天的培訓(xùn),你們付出了巨大的心血和汗水,我提議全體學(xué)員各位領(lǐng)導(dǎo)和老師道一聲辛苦了,感謝了!最后,祝大家身體健康,工作順利,家庭幸福!謝謝大家!
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干部培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié) 篇7
參加本次培訓(xùn)班有來(lái)自古城校區(qū)8個(gè)學(xué)院分團(tuán)委委員及各班團(tuán)支部書(shū)記共235人,是我校共青團(tuán)工作的主要骨干。本次培訓(xùn)班培訓(xùn)期限為1天半,開(kāi)設(shè)了四個(gè)專題輔導(dǎo)、一個(gè)自學(xué)專題,安排了一次分組討論和大會(huì)交流,印發(fā)了部分學(xué)習(xí)培訓(xùn)資料。開(kāi)班以來(lái),經(jīng)過(guò)各有關(guān)方面的積極努力與配合,培訓(xùn)工作順利完成,并取得了明顯成效。
主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)特點(diǎn)。
1、培訓(xùn)時(shí)間短,但效率高。在一天半的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi),完成了所有培訓(xùn)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)了對(duì)八個(gè)學(xué)院200多名團(tuán)干部的集中培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)內(nèi)容少,但很有針對(duì)性。本次培訓(xùn)班開(kāi)設(shè)的培訓(xùn)內(nèi)容均是與我校共青團(tuán)工作密切相關(guān),有的是工作存在或面臨的實(shí)際問(wèn)題。既有理論層面的分析探討,又有對(duì)實(shí)際工作的分析,對(duì)于進(jìn)一步理清工作思路,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),指導(dǎo)工作有重要意義,特別對(duì)做好xx年工作及今后工作會(huì)產(chǎn)生積極的作用。
3、日常安排緊湊,但學(xué)習(xí)形式多樣。培訓(xùn)班從開(kāi)班到結(jié)束,安排了專題輔導(dǎo)、小組討論、大會(huì)輔導(dǎo)以及開(kāi)班動(dòng)員和總結(jié)。還印發(fā)學(xué)習(xí)資料,安排了自學(xué),開(kāi)展工作研討,撰寫(xiě)工作思考、建議和反饋等。
4、思想重視,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一。學(xué)校和各學(xué)院均重視本次培訓(xùn),做了大量準(zhǔn)備工作,確保培訓(xùn)班按時(shí)開(kāi)班。參加培訓(xùn)團(tuán)干部也高度重視,在臨近期末學(xué)習(xí)、工作繁忙的情況下,積極投入到培訓(xùn)活動(dòng)中來(lái),集中精力參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
這從一個(gè)側(cè)面充分說(shuō)明我們的.團(tuán)干部思想素質(zhì)高,組織紀(jì)律嚴(yán)密,不失為團(tuán)員青年之表率。同時(shí)也說(shuō)明,開(kāi)展團(tuán)干部培訓(xùn)是非常必要,也是受大家歡迎的。當(dāng)然,本次培訓(xùn)班由于時(shí)間緊,安排的內(nèi)容還不能完全適應(yīng)和滿足廣大團(tuán)干部的要求和需要。培訓(xùn)還僅限于團(tuán)支部書(shū)記,更多團(tuán)干部還不能參加培訓(xùn)。由于計(jì)算機(jī)考試等原因,部分同學(xué)還不能全身心投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,討論交流環(huán)節(jié)組織及時(shí)間安排還不夠,等等問(wèn)題值得進(jìn)一步總結(jié)改進(jìn)。
對(duì)全體團(tuán)干部的要求和希望:
在實(shí)際工作中深深感到團(tuán)干部能力素質(zhì)與當(dāng)前共青團(tuán)工作面臨和形勢(shì)和任務(wù)還不相適應(yīng),開(kāi)展團(tuán)干部培訓(xùn)是今后學(xué)校共青團(tuán)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。中青聯(lián)[20xx]45號(hào)文件《關(guān)于印發(fā)〈高校學(xué)生干部培養(yǎng)規(guī)劃(20xx—20xx)〉的通知》也已明確就進(jìn)一步高校學(xué)生干部培養(yǎng)提出要求。我們將結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步加大對(duì)團(tuán)干部的培訓(xùn)培養(yǎng)力度,把我校團(tuán)組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型和創(chuàng)新型組織,努力提高團(tuán)干部的素質(zhì)和能力,大力加強(qiáng)團(tuán)組織的能力建設(shè),推動(dòng)我校團(tuán)的各項(xiàng)工作不斷上新臺(tái)階。
干部培訓(xùn)班培訓(xùn)總結(jié) 篇8
紫金礦業(yè)學(xué)院第二期學(xué)生干部培訓(xùn)班總結(jié)
饒寶文
繼我院第一期學(xué)生干部培訓(xùn)后,很榮幸能夠參加在本學(xué)期學(xué)校的培訓(xùn)中。第二次學(xué)生干部培訓(xùn)。
首先,我對(duì)今年的學(xué)生干部培養(yǎng)和第一次進(jìn)行了仔細(xì)的對(duì)比。我認(rèn)為這次干部培訓(xùn)總體上是非常成功的,無(wú)論是組織上還是內(nèi)容上。我校本次干部培訓(xùn)班有了質(zhì)的飛躍。其次,因?yàn)槊τ跇I(yè)務(wù),沒(méi)有參加每一堂培訓(xùn)課程,但是到了之后,認(rèn)真聽(tīng),認(rèn)真領(lǐng)會(huì),感觸很深,所以寫(xiě)了這個(gè)總結(jié)。
本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,提高了我的思想境界,讓我對(duì)學(xué)生干部的本質(zhì)有了更深的認(rèn)識(shí)。我是學(xué)生會(huì)的成員。在這里,我想談?wù)勎以趯W(xué)生干部工作中的經(jīng)歷。
這次培訓(xùn)讓我對(duì)未來(lái)的素質(zhì)、工作、學(xué)習(xí)和生活有了更明確的方向。這些決定了學(xué)生干部如何成為受老師和同學(xué)歡迎的干部。
首先,在質(zhì)量方面,這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,我認(rèn)為我們必須具備一定的素質(zhì)。
第一,政治素質(zhì)。學(xué)生干部應(yīng)該比普通同學(xué)有更高的政治覺(jué)悟。政治上,要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺(jué)貫徹黨的路線方針政策,敢于同各種錯(cuò)誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。這就是我們常說(shuō)的“美德”。一個(gè)學(xué)生干部必須具備的條件,首先,“德”是合格的。
第二,精神品質(zhì)。人總是有一定的精神,學(xué)生干部也應(yīng)該有一定的精神,包括敬業(yè)、創(chuàng)新。學(xué)生干部的工作是服務(wù)性的、義務(wù)性的。有時(shí)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突,工作與生活發(fā)生沖突,往往需要犧牲個(gè)人利益,沒(méi)有奉獻(xiàn)精神是做不到的。此外,還需要?jiǎng)?chuàng)新精神。沒(méi)有創(chuàng)新精神,就很難適應(yīng)形勢(shì)的需要。
第三,智力素質(zhì)。做一個(gè)有聲望的學(xué)生干部,不僅要好好工作,還要好好學(xué)習(xí)。因此,作為一名學(xué)生干部,不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取好成績(jī),還要廣泛涉獵管理學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)等其他方面的知識(shí)。
第四,心理素質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中,學(xué)生干部既驕傲又自滿。也有同學(xué)不理解、不支持和嘲笑作品的時(shí)候。這就要求學(xué)生干部必須具備良好的心理素質(zhì),才能受屈而從容。
另外,做一個(gè)好學(xué)生干部還應(yīng)該有良好的身體素質(zhì),身體健康是革命的本錢(qián)。
其次,在工作方面,個(gè)人能力很重要,它決定了學(xué)生干部的工作效率。因此,學(xué)生干部必須具備以下幾點(diǎn):
第一,組織能力。學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人,往往是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者,需要組織廣大學(xué)生。這就需要學(xué)生干部有號(hào)召群眾、組織群眾、動(dòng)員群眾的能力。
二是表達(dá)能力。作為一名學(xué)生干部,如果沒(méi)有良好的文字和語(yǔ)言能力,往往難以制定計(jì)劃、撰寫(xiě)總結(jié)和各種材料。此外,要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,沒(méi)有良好的表達(dá)能力更是難上加難。
第三,收集和處理信息的能力。作為學(xué)生干部,要及時(shí)了解、掌握和反饋各種信息,及時(shí)做出決策。通過(guò)收集信息、拆分信息、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后盡快找到問(wèn)題的解決方案。因此,學(xué)生干部要深入同學(xué)群,與同學(xué)們打成一片,廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)。
此外,學(xué)生干部還需要具備社交能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,因?yàn)閷W(xué)生工作不能靠一兩個(gè)同學(xué)完成,而是需要大家參與,依靠大家的力量進(jìn)行。
再次,在學(xué)習(xí)上,學(xué)生干部不同于行政干部。他們沒(méi)有正式的國(guó)家權(quán)利,不享受國(guó)家給予的待遇。說(shuō)到底,學(xué)生干部還是學(xué)生,要專心學(xué)業(yè)。在學(xué)生干部中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有的人工作很好,但學(xué)業(yè)一般;有些人取得了更好的成績(jī),但他們的工作再次受到影響。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題,是作為學(xué)生干部必須解決的問(wèn)題。處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,必須做好以下幾點(diǎn):
一是統(tǒng)籌兼顧。做一個(gè)好學(xué)生干部不僅要做好學(xué)習(xí),還要做很多工作,時(shí)間非常緊迫。在這種情況下,學(xué)生必須統(tǒng)籌考慮,巧妙安排。在制定計(jì)劃和安排活動(dòng)之前,他們應(yīng)該有一個(gè)全面的計(jì)劃,讓他們有很大的自主權(quán),下班后努力工作,努力學(xué)習(xí)。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)。
二是提高效率,效率高的人,日程越主動(dòng),越主動(dòng),礦的投放空間就越大。所以。一個(gè)學(xué)生干部要想做好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到兩全其美,最重要的是提高效率。
珍惜你的時(shí)間。學(xué)生干部不同于普通學(xué)生。當(dāng)你的同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí),你可能會(huì)跑來(lái)跑去組織活動(dòng)。當(dāng)你的同學(xué)在課堂上做作業(yè)時(shí),你可以參加學(xué)生領(lǐng)袖會(huì)議??傊鳛閷W(xué)生領(lǐng)袖,你的學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)更少。因此,你必須堅(jiān)持下去。靜下心來(lái),不要浪費(fèi)時(shí)間,要善于擠時(shí)間,與時(shí)間賽跑,盡可能擠時(shí)間去學(xué)習(xí)。
最后,在生活方面,作為學(xué)生干部,當(dāng)然要以身作則,關(guān)注同學(xué)們的生活,從學(xué)生到學(xué)生。
所以,這次我感受到了最深的品質(zhì)。我覺(jué)得我們應(yīng)該比一般同學(xué)有更高的素質(zhì)。我們要恪守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)貫徹落實(shí)學(xué)院賦予我們的各項(xiàng)路線方針政策,敢于同各種錯(cuò)誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。這就是我們常說(shuō)的美德。作為一名學(xué)生干部,我認(rèn)為首先要有思想上的資格。
學(xué)生干部要有一定的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神。因?yàn)槲覀冏龅墓ぷ魇欠?wù),有時(shí)工作和學(xué)習(xí)沖突,工作和生活沖突,往往需要犧牲個(gè)人利益,沒(méi)有奉獻(xiàn)精神是做不到的。此外,還需要?jiǎng)?chuàng)新精神。沒(méi)有創(chuàng)新精神,就很難適應(yīng)形勢(shì)的需要。
同時(shí),我也明白,做一個(gè)有聲望的學(xué)生干部,不僅要在工作上過(guò)硬,在學(xué)習(xí)上也要過(guò)硬。因此,作為一名學(xué)生干部,不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取好成績(jī),還要廣泛涉獵管理學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)等其他方面的知識(shí)。
通過(guò)這次對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn),我了解到,作為一名學(xué)生干部,個(gè)人能力也很重要,它決定了學(xué)生干部的工作效率。因此,我們必須具備一定的組織能力、表達(dá)能力、收集和處理信息的能力。
學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人,往往是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者,需要組織廣大學(xué)生。這就要求我們能夠號(hào)召群眾、組織群眾、動(dòng)員群眾。
作為一名學(xué)生干部,如果沒(méi)有良好的文字和語(yǔ)言能力,往往很難制定計(jì)劃、寫(xiě)總結(jié)和各種材料。此外,要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,沒(méi)有良好的表達(dá)能力更是難上加難。
現(xiàn)實(shí)生活中,學(xué)生干部既驕傲又自滿。也有同學(xué)不理解、不支持和嘲笑作品的時(shí)候。這就要求我們必須具備良好的心理素質(zhì),才能被奉承、從容對(duì)待。
總之,作為一名學(xué)生干部,我們必須具備很多素質(zhì),只有具備了良好的素質(zhì),才能把工作做好。作為學(xué)生領(lǐng)袖,我們比其他學(xué)生付出更多,承受更多壓力,面臨更多挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的,因?yàn)槲覀兗缟系呢?zé)任更多,我不后悔選擇做學(xué)生干部。
2009 年 5 月 29 日
最新培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)
隨著時(shí)間的推移,我們即將面對(duì)新的階段工作,這是為了你的工作可以更好的進(jìn)行下去,在總結(jié)提出自己的想法,有利于得到領(lǐng)導(dǎo)的支持。那么我們自己怎么寫(xiě)總結(jié)呢?有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的最新培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié),供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享。
培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié) 篇1
園長(zhǎng)結(jié)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)
一、培訓(xùn)背景
作為園長(zhǎng),我深知專業(yè)知識(shí)和管理能力的重要性。為了提升自身的素養(yǎng)和管理水平,我參加了一場(chǎng)為期兩周的園長(zhǎng)結(jié)業(yè)培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我深感收獲頗豐,從課程內(nèi)容中學(xué)到了許多實(shí)用的管理理念和方法,為日后的工作提供了有力的支持。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
本次培訓(xùn)的主題為“園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力與管理能力提升”。培訓(xùn)內(nèi)容包括學(xué)習(xí)與兒童教育相關(guān)的知識(shí),如兒童心理學(xué)、教育教學(xué)理論等,并結(jié)合園長(zhǎng)的工作實(shí)踐進(jìn)行案例分析和討論。此外,還有針對(duì)園所管理的具體技巧和策略進(jìn)行的講座和研討,如人力資源管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、項(xiàng)目管理等。
三、培訓(xùn)收獲
1. 提升專業(yè)知識(shí)水平:通過(guò)學(xué)習(xí)兒童心理學(xué)和教育教學(xué)理論,我對(duì)孩子的心理發(fā)展和學(xué)習(xí)過(guò)程有了更深入的了解。這使我在指導(dǎo)教師、與家長(zhǎng)溝通時(shí)能夠更加準(zhǔn)確地把握孩子的需求和特點(diǎn)。
2. 深入了解園所管理:培訓(xùn)中的案例分析和討論讓我更加明確園所管理的各方面挑戰(zhàn)和問(wèn)題。特別是在人力資源管理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面,我學(xué)會(huì)了更好地識(shí)別和培養(yǎng)有潛力的員工,并能更好地整合團(tuán)隊(duì)的力量,提高團(tuán)隊(duì)工作的效率和質(zhì)量。
3. 實(shí)踐與理論相結(jié)合:培訓(xùn)課程注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,通過(guò)一系列的案例分析、角色扮演和團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練,我不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解,更能夠?qū)⑵潇`活應(yīng)用于實(shí)際工作中。這為提高管理能力提供了有力的支撐。
四、實(shí)施計(jì)劃與反思
針對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能,我制定了一系列的實(shí)施計(jì)劃。首先,我將把培訓(xùn)中學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和管理方法應(yīng)用到園所的具體工作中,提升園所的教育質(zhì)量和管理水平。其次,我計(jì)劃與教師團(tuán)隊(duì)共同交流和分享培訓(xùn)的心得,以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展。最后,我將不斷學(xué)習(xí)、深化自己的管理能力,在園所的日常工作中不斷提升自己的水平。
通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到作為園長(zhǎng),我需要不斷更新自己的知識(shí)和管理能力,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和園所工作的需求。我相信,通過(guò)我的不懈努力和園所團(tuán)隊(duì)的共同努力,我們將能夠以更好的教育質(zhì)量和管理水平服務(wù)于孩子們,為他們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。
培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié) 篇2
20xx年天津市律師協(xié)會(huì)組織的第四期實(shí)習(xí)律師培訓(xùn)已告一段落,我作為本期接受培訓(xùn)的實(shí)習(xí)律師,按照律師協(xié)會(huì)要求系統(tǒng)地完成了本期的各項(xiàng)培訓(xùn)科目并在本次培訓(xùn)中收益匪淺。讓我們這樣的實(shí)習(xí)律師從最開(kāi)始時(shí)期的不知所措到最后的雄心勃勃,大多數(shù)老師不辭辛勞利用周六周日為我們講解經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),像陽(yáng)光和雨露一樣滋潤(rùn)著我們這些幼苗,可謂用心良苦,深感師恩難忘,這段經(jīng)歷是我們以后工作的寶貴財(cái)富,像燈塔一樣指引著我們的航程。以下是我作為實(shí)習(xí)律師在本次培訓(xùn)中培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)。
一、本次培訓(xùn)課涉及首要內(nèi)容是:律師職業(yè)道德與執(zhí)業(yè)基本規(guī)范。老師從律師執(zhí)業(yè)道德與律師執(zhí)業(yè)規(guī)范的必要性、重要性,從總體上讓我了解了律師行業(yè)的特點(diǎn)。首先,律師執(zhí)業(yè)規(guī)范是律師執(zhí)業(yè)道德的.抽象具體化。律師行業(yè)的內(nèi)容是鑒于社會(huì)沖突的焦點(diǎn)中,律師作為社會(huì)沖突問(wèn)題的調(diào)節(jié)器應(yīng)當(dāng)具備很好的執(zhí)業(yè)道德規(guī)范,在此前提下公正合理的適用法律解決社會(huì)問(wèn)題,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。其次,律師執(zhí)業(yè)道德規(guī)范是律師安全執(zhí)業(yè)的有效保障。律師行業(yè)內(nèi)容復(fù)雜性預(yù)示了律師執(zhí)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)性。作為一名執(zhí)業(yè)律師認(rèn)真遵守律師執(zhí)業(yè)道德規(guī)范,可以保障自己的職業(yè)生涯得到律師組織的認(rèn)可。最后,律師行業(yè)涉及社會(huì)方方面面,律師執(zhí)業(yè)過(guò)程中應(yīng)處理好與各類人員的關(guān)系。律師與客戶、法官、檢察官等人員關(guān)系處理有所不同應(yīng)當(dāng)區(qū)別對(duì)待。律師應(yīng)當(dāng)在不損害公共利益的條件下,合理適用法律使當(dāng)事人的利益依法最大化;律師與與法官、檢察官應(yīng)當(dāng)彼此相互尊重的前提下進(jìn)行工作間的溝通,彼此之間不應(yīng)存在特殊關(guān)系并以此對(duì)當(dāng)事人有所執(zhí)業(yè)之外的承諾。
政法管理學(xué)院副院長(zhǎng)王澤慶老師在實(shí)習(xí)律師培訓(xùn)課上,從政治恩想方面,以社會(huì)主義法治理念理論,結(jié)合律師隊(duì)伍現(xiàn)有的現(xiàn)象,申明了作為一名律師,先要在政治理論上武裝自己,跟隨黨的正確領(lǐng)導(dǎo),以法律為律師本位,捍衛(wèi)法律尊嚴(yán),維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益,構(gòu)建合諧社會(huì)。
天津市司法局律師管理部門(mén)王丹萍處長(zhǎng)在實(shí)習(xí)律師培訓(xùn)課上,將天津律師的管理工作做了較為全面的介紹,這對(duì)我們新參見(jiàn)執(zhí)業(yè)的青年律師有著非常重要的意義,對(duì)律師行政管理的了解將更有利于律師工作的執(zhí)業(yè)發(fā)展。天津律師業(yè)的發(fā)展需要律師協(xié)會(huì)內(nèi)部組織的專業(yè)性指導(dǎo),同時(shí)司法部門(mén)律師行政部門(mén)的宏觀指導(dǎo)更是不可或缺的。
天津商業(yè)大學(xué)吳愛(ài)明教授以風(fēng)趣幽默授課風(fēng)格,對(duì)律師執(zhí)業(yè)形像這一問(wèn)題進(jìn)行了講解。以法律之外的知識(shí),指引律師在外在著裝和與人勾通這兩方面以正確的道路。使我們?nèi)鐗?mèng)方醒。
嘉邦律師事務(wù)所律師劉革新的授課內(nèi)容是律師執(zhí)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)與自我保護(hù),申明了律師在執(zhí)業(yè)時(shí)可能接觸到的風(fēng)險(xiǎn),讓年輕律師再次深刻認(rèn)識(shí)到律師在執(zhí)業(yè)過(guò)程中,在保護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益的同時(shí)應(yīng)先保護(hù)自身的合法權(quán)益,最終得以使我們的律師之路走得更長(zhǎng)更直,得以長(zhǎng)足發(fā)展。
培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié) 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員,大家下午好!我叫xx,來(lái)自xx區(qū)人民法院。非常榮幸能獲得這次與大家分享培訓(xùn)心得的機(jī)會(huì)。首先,要感謝xx區(qū)黨校給我們安排了一個(gè)內(nèi)容豐富、課程緊湊的培訓(xùn)計(jì)劃。通過(guò)本次培訓(xùn),我對(duì)公務(wù)員的責(zé)任、xx區(qū)的經(jīng)濟(jì)、民生狀況有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下面我主要和大家分享以下兩點(diǎn)心得體會(huì):
一是觀念的轉(zhuǎn)變。隨著社會(huì)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、政治體制的改革,公務(wù)員這一身份、這一職業(yè)不再是高高在上的官老爺形象,也不再是一杯茶、一份報(bào)紙就能過(guò)一天的工作。當(dāng)今的政府是服務(wù)型政府,公務(wù)員是為老百姓、為企業(yè)提供服務(wù)的。所以,從成為一名公務(wù)員伊始,我們就應(yīng)該摒棄高人一等的錯(cuò)誤觀念,真正以俯首甘為孺子牛的態(tài)度為百姓、為企業(yè)做實(shí)事。在這里,也和大家分享一句名言警句:入則懇懇以盡忠,出則謙謙以自悔。
我要和大家分享的第二點(diǎn)心得體會(huì)是關(guān)于xx區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的。還記得在上龍崗黨校楊校長(zhǎng)的課時(shí),楊校長(zhǎng)曾說(shuō)到在大運(yùn)會(huì)期間,各國(guó)友人都強(qiáng)烈要求到東門(mén)購(gòu)物。這是任何一名xx人都該感到自豪的事。因?yàn)闁|門(mén)已經(jīng)成為深圳的標(biāo)志之一,東門(mén)已經(jīng)邁出國(guó)門(mén)走向了全世界。但是想必大家也都知道,各種假冒偽劣商品仍充斥著東門(mén)的大街小巷。我在想,當(dāng)深圳市市場(chǎng)監(jiān)督管理局的局長(zhǎng)聽(tīng)到外國(guó)友人要到東門(mén)購(gòu)物時(shí),心理會(huì)不會(huì)有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)忐忑。萬(wàn)一有外國(guó)友人拿著在東門(mén)購(gòu)買的商品到他那里舉報(bào)假冒偽劣商品時(shí),他是不是多少會(huì)有點(diǎn)哭笑不得的感覺(jué)?我想既然xx有了東門(mén)這么好一個(gè)世界品牌,我們就應(yīng)該把它做大做強(qiáng)。借著三打兩建的XX,努力打造一個(gè)誠(chéng)信東門(mén),質(zhì)量東門(mén)!真真正正在全世界樹(shù)立東門(mén)的品牌!
剛才和大家分享的心得體會(huì)來(lái)源于自己的所思所想,難免有不成熟的地方,歡迎各位的批評(píng)和指正。謝謝大家!
培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié) 篇4
本學(xué)期在往年的教學(xué)工作總結(jié)上,在安排課程基礎(chǔ)訓(xùn)練寬度、強(qiáng)度上和舞蹈實(shí)際運(yùn)用上作了部分調(diào)整,現(xiàn)將這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練部分。
首先,降低部分訓(xùn)練難度,使原本較為枯燥的基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練變得更為輕松活潑,及更為實(shí)用也更方便學(xué)生的掌握。并在音樂(lè)上也采用一些少兒律動(dòng)性較強(qiáng)的音樂(lè),使學(xué)生對(duì)今后學(xué)習(xí)、編排舞蹈有一個(gè)整體的感受和理解。其次,為了從整體上訓(xùn)練學(xué)生克服身體的自然狀態(tài),獲得正確的直立感,發(fā)展舞姿動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性、節(jié)奏感。在以往較為單一,更為注重學(xué)生動(dòng)作完成質(zhì)量的訓(xùn)練基礎(chǔ)上,在組合中更多的加進(jìn)一些方位、節(jié)奏變化的訓(xùn)練,來(lái)強(qiáng)化學(xué)生的整體適應(yīng)能力和表演能力。
二、民族民間舞部分。
成品舞蹈《天竺少女》,由二年級(jí)的學(xué)生代表表演。根據(jù)教學(xué)的要求,這個(gè)舞蹈具有地方特色,基本動(dòng)律及其民族韻律特點(diǎn),使學(xué)生能在較短的時(shí)間內(nèi)盡可能多的掌握舞蹈動(dòng)作素材,拓寬舞蹈知識(shí)面,提高學(xué)生對(duì)舞蹈的表現(xiàn)力,為今后的舞蹈教學(xué)開(kāi)闊思路。同時(shí),除了注重民間舞課程難易和實(shí)用的選擇外,在對(duì)學(xué)生良好氣質(zhì)的培養(yǎng)上也加進(jìn)了對(duì)學(xué)生不同氣質(zhì)舞蹈的訓(xùn)練,通過(guò)學(xué)習(xí)感受具有不同氣質(zhì)特征和代表性的民族民間舞,如通過(guò)優(yōu)美的芭蕾舞,細(xì)膩柔美的傣族舞;熱情奔放,歡快活潑的維吾爾族等不同舞蹈氣質(zhì)特征的學(xué)習(xí)、掌握,來(lái)改變自身氣質(zhì)的不足一面。最大限度地發(fā)揮自身所具有的潛能,使學(xué)生能有一個(gè)健康良好的氣質(zhì)。
三、當(dāng)代舞部分
由四年級(jí)學(xué)生為代表,成品舞蹈《火紅的.童年》。當(dāng)代舞特點(diǎn)較為活躍,時(shí)尚,使孩子們心中充滿自信,令人崇拜的感覺(jué)!
四、課后作業(yè)監(jiān)督措施。
在本學(xué)期中,我還是采用了以往的作業(yè)監(jiān)督措施。要求她們課后要把我課上所講的舞蹈動(dòng)作要領(lǐng)、重點(diǎn)要求和組合順序記成筆記,并熟練的掌握課堂作業(yè),規(guī)定每星期全班同學(xué)的復(fù)習(xí)次數(shù)不能少于兩次。我在課堂上也會(huì)不定期進(jìn)行抽查和小測(cè),對(duì)完成情況較好的學(xué)生和沒(méi)有復(fù)習(xí)的學(xué)生分別進(jìn)行賞罰,以此督促學(xué)生自覺(jué)的復(fù)習(xí)掌握每節(jié)課的教學(xué)進(jìn)程。畢竟課堂的教學(xué)時(shí)間有限,學(xué)生掌握的熟練程度有限,需要學(xué)生課后花時(shí)間消化、練習(xí)。
五、在學(xué)習(xí)任何舞蹈中
首先要有扎實(shí)的舞蹈基本功,還要對(duì)自己充滿信心,加以勤奮的訓(xùn)練,并提倡自己改編、創(chuàng)編屬于自己的舞蹈,以此來(lái)提高她們的舞蹈綜合能力。
培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié) 篇5
20xx年,我校在以往培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,加大宣傳力度,注重培訓(xùn)質(zhì)量,共培訓(xùn)會(huì)計(jì)從業(yè)資格人員364名,過(guò)關(guān)率達(dá)96%以上,圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)。
縱觀20xx年,會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的報(bào)考人員逐年增加,對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)資格培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)模及教學(xué)質(zhì)量的要求日益加大,針對(duì)上述情況,我校主要做到以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定培訓(xùn)計(jì)劃,明確目標(biāo)任務(wù)。
針對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)資格每一季度考核一次和會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)人群不同的特點(diǎn),我校制定,針對(duì)無(wú)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)人員、無(wú)電腦基礎(chǔ)人員,不同年齡學(xué)習(xí)人員單獨(dú)分班,制訂不同層次的培訓(xùn)計(jì)劃及課時(shí),個(gè)別輔導(dǎo),爭(zhēng)取真正學(xué)到實(shí)用的電腦及會(huì)計(jì)軟件的實(shí)用操作。
2、加大宣傳,多渠道組織生源。
培訓(xùn)工作的第一步是先把人員招進(jìn)來(lái),學(xué)校要發(fā)展,抓好生源是關(guān)鍵,沒(méi)有生源,一切都無(wú)從談起,今年,我校在電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、招生廣告等多種媒體進(jìn)行宣傳。我校生源的一大特色是大多數(shù)依靠學(xué)員之間的口碑相傳,這一點(diǎn)也是我校一直秉承“誠(chéng)信教學(xué)”的原則。
3、落實(shí)好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),緊抓教學(xué)質(zhì)量,確保培訓(xùn)效果,定期考核。
狠抓教學(xué)質(zhì)量,對(duì)學(xué)員要求嚴(yán)格,加強(qiáng)考前用友通程序的練習(xí)。注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,對(duì)技能操作部分,是邊演示邊講解??v觀新會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試系統(tǒng)的改進(jìn),在考核中更注重了學(xué)生綜合素質(zhì)的考察,尤其是對(duì)電腦知識(shí)面掌握的扎實(shí)性的考查。我們老師在講解中理論課的講解也注重多方面知識(shí)的擴(kuò)展,以加強(qiáng)學(xué)員的理解,每一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束及時(shí)考核,確保培訓(xùn)效果。
4、加強(qiáng)各種管理,做到培訓(xùn)規(guī)范。
我?,F(xiàn)被認(rèn)定為“山東省陽(yáng)光工程培訓(xùn)基地;泰安市職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員單位;泰安市民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校誠(chéng)信評(píng)估A級(jí)單位;20xx—20xx年為泰安市加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn)提高就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)基地”。我校一直在培訓(xùn)中嚴(yán)格要求自己,在工作中力求嚴(yán)謹(jǐn),做到各種管理制度到位,提高職業(yè)培訓(xùn)的規(guī)模和質(zhì)量,注重學(xué)校發(fā)展的規(guī)范化。
5、加大培訓(xùn)設(shè)施的投入:
我校繼續(xù)加大對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資及辦學(xué)設(shè)施的投入,新上雙核處理器電腦30臺(tái),均為液晶顯示器;投入多媒體分屏及投攝儀;受到了學(xué)員們的一致好評(píng)。
我校是泰安市成立較早的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一,在社會(huì)上已形成了很好的口碑,我校培訓(xùn)專業(yè)主要是根據(jù)就業(yè)及市場(chǎng)需求設(shè)立的,現(xiàn)今對(duì)人才需求量最大的工種就是會(huì)計(jì)專業(yè),我校的會(huì)計(jì)從業(yè)資格培訓(xùn)也相具優(yōu)勢(shì),并且我校一直推行學(xué)會(huì)計(jì)電算化免費(fèi)學(xué)習(xí)高效辦公軟件,在講授中側(cè)重了excel軟件在財(cái)務(wù)中的具體應(yīng)用,這些正好都是我們學(xué)校的特色專業(yè),并且我們的培訓(xùn)是以短期培訓(xùn)為主,培訓(xùn)時(shí)間有全天班及業(yè)余班,能適合大多數(shù)需要參加培訓(xùn)的人員的需求。
通過(guò)去年一年來(lái)的工作,我們深深感到:通過(guò)培訓(xùn),使泰城人民掌握一項(xiàng)真正的就業(yè)技能,提高就業(yè)率是一項(xiàng)利國(guó)利民的大計(jì),我們學(xué)校作為泰安市會(huì)計(jì)從業(yè)資格定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中的一員,希望做好會(huì)計(jì)從業(yè)資格的培訓(xùn)工作,同時(shí),在工作中我們以此為契機(jī),踏實(shí)的做好每一步,繼續(xù)加大招生宣傳力度,對(duì)學(xué)員進(jìn)行規(guī)范管理、有組織、有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展培訓(xùn)工作,使他們真正擁有一技之長(zhǎng),學(xué)到最實(shí)用的就業(yè)知識(shí),順利取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,幫他們找到適合他們的工作崗位。
培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié) 篇6
黨課不僅給了我很多收獲,也改變了我的觀點(diǎn),甚至是人生觀和價(jià)值觀。這樣的改變使我感到滿意,我覺(jué)得這樣的改變后我的思想可以說(shuō)是和一個(gè)黨員的思想要求相近了,而且這也是我始終想要得到的一種改變。
培訓(xùn)之初,我感到慚愧的是,自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)不夠深刻,對(duì)黨的思想的理解太膚淺。非常感謝學(xué)校組織的積極分子培訓(xùn)班,讓我有機(jī)會(huì)接觸、了解和信任黨。
首先,通過(guò)這次黨課我學(xué)到了很多關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨的基本知識(shí),如黨的光輝歷程(當(dāng)然,這個(gè)我在以前的歷史課中已了解到不少),黨的性質(zhì)、宗旨和指導(dǎo)思想,黨的基本綱領(lǐng)等。通過(guò)入黨自學(xué)培訓(xùn)班,我還了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的組織原則和紀(jì)律,以及作風(fēng)建設(shè)。讓我最感興趣的是關(guān)于“發(fā)展黨員的程序和手續(xù)”這一部分。
通過(guò)黨組織對(duì)入黨手續(xù)和程序的嚴(yán)格要求,我們可以看出中國(guó)共產(chǎn)黨的的確確是將發(fā)展黨員這件事作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治工作去看待的。我非常贊同這一點(diǎn),因?yàn)檫@是增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力的需要,也是保證黨的先進(jìn)性和純潔性的需要。當(dāng)然,老師不僅僅為我們講述這些基本知識(shí),而是積極地啟發(fā)和引導(dǎo)我們?nèi)ジ顚哟嗡伎甲约旱娜朦h動(dòng)機(jī),思考自己作為積極分子應(yīng)該具備的品質(zhì),思考如何是自己符合一名優(yōu)秀的黨員“預(yù)備人員”。
對(duì)于這些問(wèn)題,我也考慮了很多,終于找到了自己的答案。
其次,通過(guò)每節(jié)課后完成黨課心得這個(gè)過(guò)程,我也督促自己去了解更多關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史,去思考更多與黨的執(zhí)政能力建設(shè)問(wèn)題相關(guān)的問(wèn)題。回首社會(huì)發(fā)展歷程,中國(guó)人民為了探索社會(huì)主義道路,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。我想問(wèn):社會(huì)發(fā)展總是出乎意料的。中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能深入人心,在人民中立于不敗之地?
黨的先進(jìn)性回答了我這個(gè)問(wèn)題。在面臨考驗(yàn),需要抉擇的時(shí)候,中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)龐大的組織就顯得尤為重要,我想前年令世界都震驚的汶川大**,中國(guó)共產(chǎn)黨組成最強(qiáng)大的人民保護(hù)隊(duì),讓災(zāi)難中的人們體會(huì)到了黨對(duì)人民的關(guān)心。人們不會(huì)輕易忘記。
在我們與自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)的時(shí)候,沒(méi)有人會(huì)忽視,是黨再次襲擊了余震前線。幾乎在每一片倒塌的廢墟中都能找到黨的身影,有時(shí)也會(huì)看到他們拖著疲憊的身軀硬是擠進(jìn)了那無(wú)情的廢墟中。讓人感動(dòng)的是,他們面對(duì)隨時(shí)會(huì)降臨的死亡危險(xiǎn),但是沒(méi)有一個(gè)人退縮,因?yàn)樗麄兩钪麄儞?dān)當(dāng)著救死扶傷的重任,人民需要自己。
那樣的場(chǎng)面,也許平日里你很難發(fā)現(xiàn)這樣許許多多平凡普通,甚至弱小的身軀里竟蘊(yùn)藏積蓄了如此大的力量。這僅是由于堅(jiān)定的信念,即黨員的信念和黨的宗旨。我想在那些日子里,所有的中國(guó)人都感受到了這種力量。
黨課還讓我認(rèn)識(shí)到黨是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的組織,知道了黨有政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、人事紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、群眾紀(jì)律、外事紀(jì)律、保密紀(jì)律等方面的很多紀(jì)律,真是紀(jì)律嚴(yán)明,因此我們現(xiàn)在無(wú)論以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己還是以后成為黨員后,都要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律。黨的紀(jì)律就像考場(chǎng)里的紀(jì)律。黨課使我想起入黨必須遵守的紀(jì)律。
通過(guò)對(duì)黨課的學(xué)習(xí),我也加強(qiáng)了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。我們的黨校老師在對(duì)黨的認(rèn)識(shí)一章中說(shuō),我們了解黨、認(rèn)識(shí)黨要從五個(gè)基本入手,就是黨的基本歷史、黨的基本理論、黨的基本綱領(lǐng)、黨的基本路線、黨的基本經(jīng)驗(yàn)這五個(gè)核心問(wèn)題。
黨課結(jié)業(yè)了,回想這一過(guò)程, 每次學(xué)員們都很早來(lái)到教室,講課時(shí)認(rèn)真的聽(tīng),仔細(xì)的記,積極地參加討論,培訓(xùn)班的每一學(xué)員對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力,一種動(dòng)力。我知道我們國(guó)家的希望在我們這一代人身上,所以我們會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格。
而在我身邊,有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他們獻(xiàn)身于公益事業(yè),第一時(shí)間吃苦,后享受快樂(lè),關(guān)愛(ài)他人的精神一直感染著我。讓我更迫切地想盡快加入中國(guó)共產(chǎn)黨。我想成為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員,把我的青春和熱情奉獻(xiàn)給黨和國(guó)家。
培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié) 篇7
培訓(xùn)結(jié)業(yè)總結(jié)
近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步,培訓(xùn)已經(jīng)成為了一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。為了適應(yīng)各行各業(yè)的需求,我參加了這次為期兩個(gè)月的培訓(xùn)課程。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我收獲了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也感受到了培訓(xùn)的重要性。
首先,這次培訓(xùn)使我深刻認(rèn)識(shí)到不斷學(xué)習(xí)的重要性。在快速變化的時(shí)代,只有持續(xù)學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識(shí)和技能,才能保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)這次培訓(xùn),我了解到了前沿的理論和實(shí)踐,掌握了一些實(shí)用的工具和技巧,這些將對(duì)我未來(lái)的工作和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
其次,這次培訓(xùn)加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們需要完成一系列的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,這要求我們相互合作,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力量。通過(guò)這些項(xiàng)目,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作,互相支持和尊重,在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。這對(duì)于未來(lái)的工作中也非常重要,因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)非??粗貓F(tuán)隊(duì)合作能力。
此外,這次培訓(xùn)也加強(qiáng)了我在溝通和表達(dá)方面的能力。在培訓(xùn)中,我們不僅需要向?qū)煂W(xué)習(xí),還需要相互交流和分享經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與他人的交流,我提高了自己的表達(dá)能力,學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解他人的觀點(diǎn)。在今后的工作中,這將使我更加有效地與他人合作和溝通。
值得一提的是,這次培訓(xùn)還為我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。除了傳統(tǒng)的課堂教學(xué),我們還通過(guò)實(shí)踐項(xiàng)目和案例分析來(lái)加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。這種實(shí)踐性教學(xué)模式使我能夠更好地掌握知識(shí),并將其應(yīng)用到實(shí)際情境中。這種學(xué)習(xí)方式的效果非常明顯,我在實(shí)踐中能夠更好地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能。
同時(shí),這次培訓(xùn)還提供了一些寶貴的機(jī)會(huì),讓我與行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。導(dǎo)師們不僅給予了我很多的指導(dǎo)和建議,還分享了他們?cè)趯?shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)與他們的交流,我積累了很多寶貴的行業(yè)知識(shí),并對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
最后,我想感謝組織者和導(dǎo)師們對(duì)這次培訓(xùn)的付出和努力。他們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,精心策劃了豐富多樣的培訓(xùn)內(nèi)容,幫助我們充分發(fā)揮自己的潛力。感謝他們的指導(dǎo)和支持,我才能取得這次培訓(xùn)的較好成績(jī)。
總而言之,這次培訓(xùn)使我受益匪淺。我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,還明確了自己的發(fā)展方向,并進(jìn)一步提升了自己的能力。我相信,在今后的工作中,我能夠更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),不斷提高自己的能力,為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最新職工培訓(xùn)總結(jié)
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,我們也即將結(jié)束這一段時(shí)間的工作,在經(jīng)歷過(guò)這段時(shí)間的拼搏后就可以總結(jié)本階段的工作情況。工作總結(jié)可以分成兩大類,短期總結(jié)和長(zhǎng)期總結(jié)。哪些工作總結(jié)要怎么寫(xiě)才好?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“最新職工培訓(xùn)總結(jié)”,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。
職工培訓(xùn)總結(jié) 篇1
銀行是金融行業(yè)的核心機(jī)構(gòu)之一,作為銀行職工,掌握相關(guān)的法律知識(shí)非常重要。為了提高銀行職工對(duì)法律的理解和應(yīng)用能力,我們特別組織了一次法律培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,參與者們不僅深入了解了銀行業(yè)務(wù)中的法律規(guī)定,還掌握了一些實(shí)用的法律應(yīng)對(duì)技巧,培訓(xùn)效果非常顯著。
培訓(xùn)首先介紹了銀行業(yè)務(wù)中的法律框架,包括相關(guān)的法律法規(guī)及其適用范圍。職工們了解到,銀行業(yè)務(wù)涉及到的法律法規(guī)眾多,如《中華人民共和國(guó)商業(yè)銀行法》、《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》、《銀行卡管理辦法》等等。這些法律法規(guī)對(duì)銀行職工的行為和業(yè)務(wù)操作都有具體的規(guī)定,參與者們通過(guò)培訓(xùn),對(duì)這些法律法規(guī)有了更深入的了解。
在培訓(xùn)過(guò)程中,我們還分析了一些典型的案例,幫助職工們更加直觀地理解法律的應(yīng)用。例如,培訓(xùn)中就曾經(jīng)提到了一起銀行信用卡詐騙案。通過(guò)分析這起案件,職工們了解了信用卡詐騙的手段和特點(diǎn),并學(xué)習(xí)了如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)這類案件。培訓(xùn)還提到了一起涉嫌洗錢(qián)的案件,通過(guò)這個(gè)案例的分析,職工們了解了洗錢(qián)行為的危害性以及如何辨別和防范洗錢(qián)風(fēng)險(xiǎn)。
除了理論知識(shí)的掌握外,培訓(xùn)還注重實(shí)操能力的培養(yǎng)。參與者們分組進(jìn)行了模擬法庭辯論,演練了一些常見(jiàn)的法律案件。每個(gè)小組扮演不同的角色,通過(guò)辯論、質(zhì)詢等方式,鍛煉了職工們的辯論和應(yīng)對(duì)能力。這樣的實(shí)操培訓(xùn)有助于提升職工們?cè)趯?shí)際工作中處理法律問(wèn)題的能力。
除了培訓(xùn)課程的設(shè)置外,我們還邀請(qǐng)了著名的律師和法學(xué)專家進(jìn)行講座,就特定的法律問(wèn)題進(jìn)行深入解析。律師們分享了豐富的法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),職工們對(duì)此受益匪淺。在講座環(huán)節(jié)中,職工們積極提問(wèn),并得到了專業(yè)的解答和建議。
培訓(xùn)還特別安排了一次實(shí)地考察,參觀了當(dāng)?shù)匾患抑姆ㄔ?。參觀中,職工們近距離接觸了法院的工作環(huán)境,通過(guò)觀摩庭審過(guò)程,深入了解了法院審理案件的流程和程序。這種實(shí)地考察不僅拓寬了職工們的視野,還加深了他們對(duì)法律實(shí)踐的理解。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí),銀行職工們的法律素養(yǎng)顯著提升。他們對(duì)銀行業(yè)務(wù)中的法律規(guī)定更加熟悉,能夠更好地應(yīng)用法律知識(shí)解決問(wèn)題。培訓(xùn)后,我們還對(duì)參與者們進(jìn)行了一次考試,結(jié)果顯示大部分職工的考核成績(jī)達(dá)到了合格標(biāo)準(zhǔn)。這次培訓(xùn)不僅加強(qiáng)了銀行職工的法律意識(shí),也提升了他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。
這次銀行職工法律培訓(xùn)取得了顯著的成效。通過(guò)系統(tǒng)的理論培訓(xùn)、實(shí)操演練、名師講座和實(shí)地考察的綜合學(xué)習(xí),銀行職工們掌握了銀行業(yè)務(wù)中的法律知識(shí)和應(yīng)對(duì)技巧。這次培訓(xùn)不僅提高了銀行職工的專業(yè)素養(yǎng),也增強(qiáng)了他們對(duì)法律風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí),為銀行業(yè)務(wù)的順利運(yùn)行提供了保障。希望今后還能有更多這樣的法律培訓(xùn)機(jī)會(huì),持續(xù)提升銀行職工的法律素養(yǎng)。
職工培訓(xùn)總結(jié) 篇2
(一)深入實(shí)施“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”情況
1。開(kāi)展女職工崗位練兵、技術(shù)比武,創(chuàng)新女職工技能大賽情況;開(kāi)展“巾幗創(chuàng)新業(yè)、建功十二五”(我學(xué)、我練、我能)活動(dòng)情況;以建立社會(huì)主義核心價(jià)值體系為重點(diǎn)內(nèi)容,開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型、技能型職工”等創(chuàng)建活動(dòng)情況;開(kāi)展豐富多彩女職工文體活動(dòng)情況。
2。開(kāi)展“三八”節(jié)活動(dòng),宣傳選樹(shù)女勞模、女先進(jìn)情況。
(二)切實(shí)維護(hù)女職工合法權(quán)益情況
1。推進(jìn)女職工權(quán)益保護(hù)專項(xiàng)集體合同在企業(yè)特別是在非公有制企業(yè)簽訂情況;女職工專項(xiàng)集體合同規(guī)范、完善、履約情況。
2。加強(qiáng)源頭維權(quán)情況:參與制定涉及女職工合法權(quán)益政策法規(guī)情況;檢查督促企業(yè)改善女職勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件、減少或避免職業(yè)因素對(duì)女職工身體健康、生命安全造成危害情況。
3。維護(hù)女農(nóng)民工合法權(quán)益情況:開(kāi)展女農(nóng)民工四期保護(hù)情況;在農(nóng)民工中開(kāi)展預(yù)防艾滋病等衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作情況。
4?!杜毠趧?dòng)保護(hù)特別規(guī)定》宣傳貫徹情況。
(三)開(kāi)展女職工幫扶系列活動(dòng)情況
1。開(kāi)展金秋助學(xué)活動(dòng)情況。
2。開(kāi)展關(guān)心關(guān)愛(ài)幫扶單親困難女職工情況,元旦、春節(jié)期間開(kāi)展各種慰問(wèn)活動(dòng)情況。
3?!傲弧逼陂g開(kāi)展多種形式慰問(wèn)活動(dòng)情況;為留守兒童做好事、辦實(shí)事情況。
(四)推進(jìn)工會(huì)女職工組織建設(shè)工程情況
1。推進(jìn)女職工組織建設(shè)“兩個(gè)普遍”,貫徹落實(shí)《四川省總工會(huì)辦公室關(guān)于規(guī)范女職工組織與工會(huì)組織同步組建工作意見(jiàn)》,建立健全女職工組織情況:基層企事業(yè)單位女職工組織組建與企業(yè)工會(huì)組建“三同時(shí)”情況;基層企事業(yè)工會(huì)女職工組織覆蓋和女職工干部配備情況。
2。開(kāi)展市縣兩級(jí)女職工委員會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作情況。
(五)創(chuàng)造性開(kāi)展女職工工作情況
各地區(qū)、各產(chǎn)業(yè)開(kāi)展女職工工作中新形式、新做法、新特色、新亮點(diǎn)。
職工培訓(xùn)總結(jié) 篇3
我校于xxxx年x月中標(biāo)xx市教育局xx市企業(yè)職工培訓(xùn)招標(biāo)項(xiàng)目,其中x類xxx培訓(xùn)200名,x類xxx培訓(xùn)400名、xxx培訓(xùn)1000名,共1600名。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,通過(guò)全體工作人員的共同努力,本年度第一批共完成xxx培訓(xùn)101名,xxx培訓(xùn)461名;本年度第二批完成x類xxx培訓(xùn)325名,x類xxx培訓(xùn)625名,共1512名,較好地完成了中標(biāo)任務(wù)。每期培訓(xùn)后進(jìn)行教學(xué)反饋,從學(xué)員的反饋調(diào)查統(tǒng)計(jì)看來(lái),總體滿意率高達(dá)98%,受到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的充分肯定。
從9月初到1月底,為完成任務(wù),我校積極開(kāi)展工作,花了很多心思,做了大量的工作??偨Y(jié)本年度的企業(yè)職工培訓(xùn),主要在以下幾個(gè)方面取得一些經(jīng)驗(yàn):
1、尋找培訓(xùn)技術(shù)支撐的重要性:
培訓(xùn)應(yīng)該有實(shí)效,切實(shí)為企業(yè)解決問(wèn)題,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,才能得到企業(yè)的歡迎與長(zhǎng)期的合作。但自身的培訓(xùn)技術(shù)畢竟有限,尋找強(qiáng)有力的技術(shù)后盾才是上策。中標(biāo)后,再次與xxx公司合作,開(kāi)設(shè)現(xiàn)代企業(yè)員工綜合技能及營(yíng)銷能力提升培訓(xùn)課程,該課程針對(duì)企業(yè)實(shí)際需求,對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行職業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)、以及與高層客戶打交道的營(yíng)銷技能提升培訓(xùn),為企業(yè)實(shí)實(shí)在在解決問(wèn)題,提升企業(yè)效益。
常耀芬主任簡(jiǎn)單地介紹了一中的部門(mén)設(shè)置、規(guī)章制度以及常規(guī)工作安排等。完善的部門(mén)設(shè)置為一中的發(fā)展提供了奠基石,提供了前進(jìn)的方向。嚴(yán)格的規(guī)章制度是新教師有別于其他行業(yè)的一個(gè)顯著的標(biāo)志。也只有嚴(yán)格執(zhí)行這些規(guī)章制度,新教師才能成為人類靈魂的工程師、辛勤的園丁。新教師是國(guó)家教育事業(yè)的接班人,肩負(fù)著傳承教育的使命,要牢記這些教育教學(xué)規(guī)章制度才能成為有望完成自己的使命。
2、搭建培訓(xùn)課程展示的交流平臺(tái):
好的東西也需要宣傳與展示,讓企業(yè)知道我們這個(gè)學(xué)校,了解我們培訓(xùn)的課程也是重要的一步。學(xué)校開(kāi)設(shè)的xxx綜合素質(zhì)培訓(xùn)項(xiàng)目,很好的為學(xué)校的企業(yè)職工培訓(xùn)開(kāi)設(shè)了一個(gè)展示與交流的窗口,該項(xiàng)目開(kāi)設(shè)的形式豐富的職業(yè)心態(tài)、職業(yè)禮儀等課程為企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人有了一個(gè)事先了解的過(guò)程,培訓(xùn)合作建立在相互了解與信任的基礎(chǔ)上,是件愉快的事情。
獨(dú)特的專業(yè)設(shè)置:很靈活,及時(shí)根據(jù)市場(chǎng)需要的變化,地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展點(diǎn)在哪里,專業(yè)辦學(xué)點(diǎn)就在哪里,并且有一定的前瞻性。
我剛來(lái),學(xué)辦主任老師,就問(wèn)我對(duì)今后在新僑工作有什么期待,并且根據(jù)我個(gè)人自述的情況,給我一些有利于我個(gè)人發(fā)展的建議,這讓我感覺(jué)很振奮,覺(jué)得在學(xué)院只要你有能力,就會(huì)有你施展才華的舞臺(tái),在培訓(xùn)會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)們的講話,這種感覺(jué)就更是加深了一層,讓我不由得對(duì)學(xué)院產(chǎn)生了一種很強(qiáng)的歸宿感。培訓(xùn)
3、做好詳細(xì)的企業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查工作:
企業(yè)職工培訓(xùn)要切實(shí)為企業(yè)解決問(wèn)題,培訓(xùn)前做好企業(yè)的調(diào)查了解工作,做好一份完整的方案,是很重要的。為此,每與一家公司合作,我校都事先派專業(yè)培訓(xùn)講師到公司各個(gè)部門(mén)與負(fù)責(zé)人、小組長(zhǎng)、職工進(jìn)行座談,詳細(xì)了解企業(yè)的情況與職工的困難,象xxx公司底下有許多個(gè)分公司,我們會(huì)花幾天的時(shí)間到各縣區(qū)去走訪,受到企業(yè)的歡迎。
4、提供豐富多彩的互動(dòng)的培訓(xùn)方式:
培訓(xùn)的效果與培訓(xùn)的形式也有很大的關(guān)系,我校引進(jìn)的是當(dāng)下最流行的互動(dòng)式的培訓(xùn)方式,上課形式以活動(dòng)與游戲?yàn)橹?,課堂一掃以往的沉悶氣氛,非?;钴S,講師主要以提問(wèn)與引導(dǎo)為,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)員自發(fā)地感悟,學(xué)員也很容易接受,這種培訓(xùn)方式受到學(xué)員的歡迎,學(xué)員反映這樣的培訓(xùn)收獲很大。
5、做好培訓(xùn)后的善后服務(wù)工作:
為使員工返回工作崗位保持培訓(xùn)時(shí)的良好心態(tài),發(fā)揮培訓(xùn)時(shí)所學(xué)的知識(shí),真正做到學(xué)以致用,培訓(xùn)結(jié)束后,我們都會(huì)為企業(yè)提出合理的監(jiān)督管理方案,并定時(shí)到企業(yè)回訪,做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),這個(gè)做法大大提高了培訓(xùn)的效果,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)也非常感謝我們的服務(wù)。
以上是本年度所做工作的一些回顧,在以后的工作中好的方面要保持并在原基礎(chǔ)上去努力再提高,不足之處還需領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)并向其它培訓(xùn)單位多多學(xué)習(xí)。明年?duì)幦“压ぷ髯龅酶谩?/p>
作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開(kāi)辟新教法。摒棄舊的教學(xué)方法,把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。
按照省、市、縣教育局要求,組織教師參加各種培訓(xùn)。如:履職晉級(jí)培訓(xùn)、英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、教學(xué)研討會(huì)、中考研討會(huì)等。
新《安全生產(chǎn)法》中規(guī)定:管業(yè)務(wù)必須管安全,管行業(yè)必須管安全,管生產(chǎn)必須管安全,對(duì)于安全沒(méi)有“盡職無(wú)責(zé)”一說(shuō),只有“盡職減責(zé)”。也就說(shuō):只要出了安全事故,不管你是怎樣做的,干的多細(xì),該查的查,該處理的處理,只是責(zé)任大小的問(wèn)題。我們?nèi)绾巫龅健氨M職減責(zé)”呢?就是做到:該匯報(bào)的匯報(bào)該開(kāi)會(huì)的開(kāi)會(huì)該發(fā)的文件發(fā)該查的是一定要查該履行的程序履行該記錄的文字一定要記錄。結(jié)合本校的情況,我重點(diǎn)說(shuō)一下4、5、6三點(diǎn).我們作為一線教師不僅有教育的責(zé)任,還有安全管理和安全教育的責(zé)任。
職工培訓(xùn)總結(jié) 篇4
安全生產(chǎn)關(guān)系到廣大職工群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。針對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)和職工的迫切需要,我們按照年初礦三屆五次職工暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)提出的職工安全培訓(xùn)計(jì)劃安排,積極配合礦上全面對(duì)采煤、掘進(jìn)、開(kāi)拓區(qū)隊(duì)和機(jī)電、運(yùn)輸?shù)戎饕夹g(shù)工種崗位,進(jìn)行全面的安全技術(shù)培訓(xùn),促進(jìn)了女職工學(xué)習(xí)安全知識(shí)的積極性,發(fā)揮了他們?cè)诎踩a(chǎn)服務(wù)中的創(chuàng)造性,全面落實(shí)好“責(zé)任有我,我必負(fù)責(zé),安全有我,我必安全”、“安全事故零目標(biāo)”的安全理念和“礦礦無(wú)隱患,人人無(wú)違章”工作理念。
一是礦群監(jiān)會(huì)和安檢科聯(lián)合,把近年來(lái)礦上所發(fā)生的事故案例繪制成40塊安全教育圖片,編排成安全文藝節(jié)目,組織女職工家屬到廣場(chǎng)和井口為廣大職工群眾演出和巡回展出,做到警鐘長(zhǎng)鳴。
二是女職工家屬協(xié)管會(huì)積極發(fā)揮好基層女職工組織作用,長(zhǎng)期堅(jiān)持到井口、進(jìn)班室、井口送安全茶、安全餃、安全連心糖、安全粽子、安全桃等與搞好職工安全文藝宣傳相結(jié)合;開(kāi)展系統(tǒng)礦長(zhǎng)、區(qū)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、職工、家屬安全生產(chǎn)互保聯(lián)保活動(dòng),簽訂安全責(zé)任書(shū)2780份,發(fā)放《致全礦職工家屬的一封安全信》1400多份。繼續(xù)開(kāi)通了“和諧家庭”創(chuàng)建安全咨詢維權(quán)熱線,解決家庭糾紛和安全疑難。
為廣大職工縫補(bǔ)衣服、綴安全扣,做安全鞋墊,幫教“三違”人員,減少違章事故。她們用女性特有的溫情與體貼,針針線線織出了安全的二道防線,用真摯的話語(yǔ)說(shuō)教使“三違”人員遠(yuǎn)離違章,使違章者的行動(dòng)回到遵章守紀(jì)的軌道上。組織工殘職工進(jìn)行安全現(xiàn)身說(shuō)法,以他們的事故教訓(xùn)警示教育職工。組織女職工舉辦安全生產(chǎn)文藝廣場(chǎng)、安全宣傳千人安全宣誓簽字活動(dòng)。組織女職工家屬定期書(shū)寫(xiě)安全標(biāo)語(yǔ),到東井、北坡及職工家屬居住集中的地方,進(jìn)行廣泛張貼,使安全工作達(dá)到家喻戶曉。利用廣播、電視、板報(bào)等宣傳陣地,對(duì)廣大職工進(jìn)行安全知識(shí)教育,不斷提高職工的安全意識(shí)。全面落實(shí)好女職工工作各項(xiàng)管理制度,強(qiáng)化責(zé)任,分工明確。積極開(kāi)展對(duì)“三違”人員進(jìn)行幫教活動(dòng),并堅(jiān)持“三不放過(guò)”的原則,對(duì)違章人員進(jìn)行安全教育,使他們?cè)诠ぷ髦凶杂X(jué)搞好安全生產(chǎn)工作。組織發(fā)動(dòng)女職工參加“安康杯”安全工作競(jìng)賽和協(xié)管員身邊無(wú)事故活動(dòng),實(shí)行協(xié)管津貼浮動(dòng)的辦法,充分調(diào)動(dòng)大家抓好安全工作的積極性,把職工的安全思想和協(xié)管員對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)新水平,自覺(jué)地做安全生產(chǎn)的維護(hù)者。繼續(xù)開(kāi)展好以“讀一本安全書(shū)”、寫(xiě)一篇“安全生產(chǎn)事故教訓(xùn)體會(huì)”和“我為安全獻(xiàn)一言”等為主題的“十個(gè)一”和“一法三卡”活動(dòng)。成立了機(jī)構(gòu),下發(fā)了文件,設(shè)專人負(fù)責(zé)。使人人都積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),及時(shí)報(bào)送各種報(bào)表。全礦女職工人人寫(xiě)保證,個(gè)個(gè)定措施,有聲有色,人人為安全獻(xiàn)言建策,效果良好。共提出有價(jià)值的安全合理化建議126條,寫(xiě)安全生產(chǎn)體會(huì)700多份,接受安全知識(shí)培訓(xùn)556人次,增強(qiáng)了全礦女職工的安全服務(wù)意識(shí),促進(jìn)了安全生產(chǎn)。一法即事故隱患和職業(yè)病危害監(jiān)控法,三卡即安全檢查提示卡、有毒有害化學(xué)物質(zhì)信息卡、危害源點(diǎn)提示卡。為搞好此項(xiàng)工作,專門(mén)下發(fā)了文件,各有關(guān)單位都進(jìn)一步全面貫徹落實(shí)。在今年6月份“全國(guó)安全生產(chǎn)月”宣傳活動(dòng)中,礦群監(jiān)會(huì)、井口接待站、女職工家屬安全協(xié)管會(huì)聯(lián)合舉辦了安全知識(shí)競(jìng)賽,以促進(jìn)職工學(xué)習(xí)安全知識(shí);女職工家屬安全協(xié)管會(huì)成員冒著炎熱酷暑,為井下職工送安全桃、安全粽子、安全瓜780公斤,提醒職工“吃了安全桃,干好安全活”;簽訂家庭安全協(xié)管合同,使家庭成員間相互提醒,共同搞好安全工作;送安全鞋墊900多雙、綴安全扣8900多個(gè)、縫補(bǔ)安全衣1460多件,使職工感受到安全協(xié)管工作的溫暖。八是組織人員編寫(xiě)安全小品與詩(shī)歌、快板書(shū),在職工每周一的安全學(xué)習(xí)會(huì)前,組織文藝骨干為職工群眾進(jìn)行表演。其中《生命是一棵樹(shù)》、《美麗的弧線》,分別在今年第3、4期的《當(dāng)代礦工》刊發(fā)。通過(guò)這些扎實(shí)有效的安全工作,使全礦職工受到了教育,營(yíng)造了良好的安全生產(chǎn)氛圍,增強(qiáng)了廣大職工的安全思想意識(shí),為搞好企業(yè)安全生產(chǎn)創(chuàng)造了條件。
職工培訓(xùn)總結(jié) 篇5
職工培訓(xùn)總結(jié)
多年來(lái),我一直致力于職工培訓(xùn),并在這個(gè)過(guò)程中累積了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將總結(jié)出我認(rèn)為在職工培訓(xùn)中最為重要的幾個(gè)方面。
職工培訓(xùn)需要根據(jù)員工的具體需求來(lái)制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃。每個(gè)員工都有自己的特長(zhǎng)和不足之處,因此應(yīng)該根據(jù)員工的職務(wù)和崗位要求,確定所需的培訓(xùn)內(nèi)容。例如,銷售人員可能需要關(guān)于市場(chǎng)分析和談判技巧方面的培訓(xùn),而技術(shù)人員可能需要關(guān)于最新技術(shù)發(fā)展和操作技巧的培訓(xùn)。因此,在制定培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),需要充分了解員工的需求,并根據(jù)這些需求來(lái)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程。
培訓(xùn)課程應(yīng)該注重實(shí)踐和應(yīng)用。培訓(xùn)不僅僅是為了傳授知識(shí),更重要的是使員工能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。因此,在培訓(xùn)中應(yīng)該注重實(shí)踐操作和案例分析,使員工能夠通過(guò)實(shí)際操作來(lái)鞏固所學(xué)的知識(shí),并且能夠在實(shí)際工作中運(yùn)用所學(xué)的技能。通過(guò)這樣的培訓(xùn)方式,員工能夠更好地理解所學(xué)內(nèi)容,提升工作效率。
同時(shí),培訓(xùn)應(yīng)該是持續(xù)的過(guò)程,而不是一次性的活動(dòng)。職工培訓(xùn)只有持續(xù)不斷地進(jìn)行,才能夠跟上技術(shù)和市場(chǎng)的發(fā)展。公司應(yīng)該建立起一個(gè)完善的培訓(xùn)體系,定期開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng),并鼓勵(lì)員工參與學(xué)習(xí)和進(jìn)修。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),員工能夠不斷提升自己的專業(yè)能力,適應(yīng)市場(chǎng)變化,并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
另外,評(píng)估培訓(xùn)效果也是非常重要的一環(huán)。在培訓(xùn)結(jié)束后,應(yīng)該對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估,并提供適當(dāng)?shù)姆答伜徒ㄗh。通過(guò)這樣的評(píng)估,可以了解員工對(duì)培訓(xùn)的掌握程度和滿意度,并根據(jù)評(píng)估結(jié)果對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整。同時(shí),評(píng)估還可以幫助企業(yè)了解培訓(xùn)效果對(duì)員工工作績(jī)效的影響,進(jìn)一步調(diào)整培訓(xùn)策略和目標(biāo),提升培訓(xùn)效果。
培訓(xùn)還應(yīng)該注重激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。公司可以設(shè)立一些獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)員工積極參與培訓(xùn),取得優(yōu)異成績(jī)。獎(jiǎng)勵(lì)可以是物質(zhì)性的,如提供獎(jiǎng)金或升職機(jī)會(huì),也可以是非物質(zhì)性的,如表彰和嘉獎(jiǎng)。激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)可以增強(qiáng)員工的學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性,從而提高培訓(xùn)效果和員工績(jī)效。
通過(guò)多年的工作經(jīng)驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到職工培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)的重要性。通過(guò)定制培訓(xùn)計(jì)劃、注重實(shí)踐應(yīng)用、持續(xù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)評(píng)估、激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)等方面的努力,企業(yè)能夠?yàn)閱T工提供良好的培訓(xùn)環(huán)境,幫助員工不斷提升自己的能力,適應(yīng)市場(chǎng)變化,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的共同發(fā)展。
職工培訓(xùn)總結(jié) 篇6
煤礦職工培訓(xùn)總結(jié)
近年來(lái),煤礦職工培訓(xùn)凸顯出巨大的重要性。隨著國(guó)家對(duì)煤礦安全生產(chǎn)的高度關(guān)注,煤礦企業(yè)紛紛加大對(duì)職工培訓(xùn)的力度,不僅提高了職工的技能水平,也提升了煤礦的生產(chǎn)效率。本文對(duì)近期進(jìn)行的一次煤礦職工培訓(xùn)進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)和分析,以期為今后的培訓(xùn)活動(dòng)提供有益的借鑒。
培訓(xùn)時(shí)間
本次煤礦職工培訓(xùn)活動(dòng)于2021年5月1日至5月10日在我市煤礦培訓(xùn)學(xué)校舉行,共計(jì)10天時(shí)間。根據(jù)煤礦企業(yè)的需求和實(shí)際情況,培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了煤礦安全生產(chǎn)管理、技能操作、急救救護(hù)等方面的知識(shí)和技能。
培訓(xùn)內(nèi)容
1. 煤礦安全生產(chǎn)管理
在煤礦安全領(lǐng)域,安全管理是最重要的環(huán)節(jié)。因此,本次培訓(xùn)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了煤礦安全生產(chǎn)管理方面的知識(shí)。職工們學(xué)習(xí)了煤礦安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案、事故案例分析等內(nèi)容,增強(qiáng)了他們對(duì)煤礦安全生產(chǎn)管理的認(rèn)識(shí)和理解。
2. 技能操作
煤礦職工的技能水平直接關(guān)系到生產(chǎn)效率和安全成果。因此,本次培訓(xùn)注重了對(duì)職工技能的提升。職工們學(xué)習(xí)了煤礦設(shè)備的操作方法、維護(hù)保養(yǎng)技巧等,通過(guò)實(shí)踐訓(xùn)練和模擬操作,提高了他們的實(shí)際操作能力。
3. 急救救護(hù)
煤礦作為高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè),職工在工作中可能會(huì)面臨一些意外傷害。因此,本次培訓(xùn)也強(qiáng)調(diào)了對(duì)職工急救救護(hù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。職工們學(xué)習(xí)了急救基本程序、創(chuàng)傷處理、心肺復(fù)蘇等應(yīng)急救護(hù)技巧,提高了職工面對(duì)突發(fā)狀況時(shí)的應(yīng)對(duì)能力。
培訓(xùn)方法
1. 理論教學(xué)
培訓(xùn)課程主要以講授方式進(jìn)行,采用多媒體展示、案例分析等形式,幫助職工理解和掌握培訓(xùn)內(nèi)容。通過(guò)互動(dòng)式講解和問(wèn)答環(huán)節(jié),增強(qiáng)了職工的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
2. 實(shí)踐操作
在技能操作培訓(xùn)中,實(shí)踐操作是不可或缺的環(huán)節(jié)。培訓(xùn)學(xué)校提供現(xiàn)代化的煤礦設(shè)備和場(chǎng)地,通過(guò)實(shí)際操作訓(xùn)練,使職工們更加熟悉和掌握操作技巧。同時(shí),培訓(xùn)教師對(duì)職工的操作進(jìn)行指導(dǎo)和糾正,確保他們能夠正確高效地進(jìn)行工作。
3. 模擬應(yīng)急演練
職工在煤礦工作中可能會(huì)面臨各種突發(fā)狀況,因此,本次培訓(xùn)還設(shè)置了模擬應(yīng)急演練環(huán)節(jié)。通過(guò)模擬真實(shí)的煤礦事故場(chǎng)景,職工們能夠在安全的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)操,鍛煉應(yīng)急處理能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
培訓(xùn)效果
通過(guò)培訓(xùn),職工們的安全意識(shí)得到了進(jìn)一步提高,技能水平和應(yīng)急救護(hù)能力也得到了明顯提升。培訓(xùn)后,進(jìn)行了測(cè)評(píng),結(jié)果表明,培訓(xùn)的成功率達(dá)到了95%以上,職工培訓(xùn)效果顯著。
總結(jié)
通過(guò)本次煤礦職工培訓(xùn)活動(dòng),培訓(xùn)學(xué)校深入貫徹了煤礦安全生產(chǎn)的理念,促進(jìn)了煤礦企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。培訓(xùn)內(nèi)容覆蓋了煤礦安全管理、技能操作和急救救護(hù)等方面的知識(shí)和技能,培訓(xùn)方法靈活多樣,培訓(xùn)效果明顯。還需要進(jìn)一步加大對(duì)職工培訓(xùn)的投入,提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果,進(jìn)一步提升煤礦的安全生產(chǎn)水平,保障職工安全與企業(yè)發(fā)展的良性循環(huán)。
職工培訓(xùn)總結(jié) 篇7
七個(gè)多月以來(lái),在僑辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真履行職責(zé),勤奮工作,遵紀(jì)守法,恪盡職守,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將本人在泰國(guó)這段時(shí)間的主要工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:
我所處的xx學(xué)校是本地區(qū)唯一一所把華文教育作為特色的泰文學(xué)校。從中文教師的數(shù)量以及每周開(kāi)課數(shù)量可以看出學(xué)校對(duì)于中文的重視,連泰國(guó)本土教師在內(nèi)共12位中文教師。不過(guò)華文僅僅是作為特色出現(xiàn)的,是一門(mén)副課。通過(guò)親身體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)泰國(guó)學(xué)校特別重視學(xué)生的體驗(yàn)與參與意識(shí),以培養(yǎng)學(xué)生的能力為教育目的。因此在教學(xué)活動(dòng)中安排活動(dòng)較多,并且這些活動(dòng)帶有很強(qiáng)的教育目的,同時(shí)也為學(xué)生提供了展示自我的舞臺(tái)。泰國(guó)人對(duì)這些活動(dòng)的重視程度和事無(wú)巨細(xì)的認(rèn)真態(tài)度給我留下了深刻的影響。我的主要工作是六年級(jí)的漢語(yǔ)教學(xué)。一周課時(shí)包括每周一次的興趣課共16節(jié)。學(xué)校對(duì)中文教師的任務(wù)要求是教會(huì)學(xué)生一些常用詞,常用句的讀和寫(xiě)就可以。中文老師泰語(yǔ)基礎(chǔ)不足,再加上學(xué)生中文基礎(chǔ)不足,所以對(duì)課文講解沒(méi)有過(guò)多要求。除正常的漢語(yǔ)課之外,學(xué)校還設(shè)置了興趣課。每個(gè)老師都承擔(dān)著興趣活動(dòng)課?;顒?dòng)課門(mén)類齊全,五花八門(mén)。中文老師開(kāi)設(shè)的興趣課主要是和中國(guó)特色文化有關(guān)。如書(shū)法、中國(guó)結(jié)、古箏,唱歌等。我和另一位老師主要負(fù)責(zé)書(shū)法教學(xué)。
一、克服困難精心備課、認(rèn)真上課。
我來(lái)到泰國(guó)后,迅速走上工作崗位,由于語(yǔ)言不通,我只能在備課的時(shí)候提前用漢語(yǔ)標(biāo)注好的意思,在上課的過(guò)程中通過(guò)漢語(yǔ)、身體語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)。為了解決語(yǔ)言的難關(guān),我通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí),向身邊的其他老師請(qǐng)教,去教堂學(xué)習(xí),網(wǎng)上自學(xué),通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,基本上可以滿足教學(xué)的需要。我根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生特點(diǎn)積極探索、熟悉教材,針對(duì)教學(xué)內(nèi)容,制定合理的實(shí)施方案。做到備課不僅要備教材、備內(nèi)容,更重要的是備學(xué)生、備教法。做到因材施教,根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,選擇學(xué)生樂(lè)意接受的,切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法。努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣,使學(xué)生們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)快速提高漢語(yǔ)水平。我自己通過(guò)這段時(shí)間的教學(xué),自身素質(zhì)也有了很大的提高,可謂教學(xué)相長(zhǎng)。另外,我始終堅(jiān)持想方設(shè)法上好每一堂課,確保課堂教學(xué)質(zhì)量。我堅(jiān)信:教無(wú)定法,貴在得法。只要我善于針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),抓住教材的特色,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),就一定能夠探索出一條更加有效之路。
二、組織學(xué)生參加各種中文活動(dòng)
除完成本職工作外,我還配合所在學(xué)校組織和參與了與漢語(yǔ)相關(guān)的各種活動(dòng),如漢語(yǔ)營(yíng)活動(dòng)中我承擔(dān)了漢語(yǔ)書(shū)法教學(xué)工作,通過(guò)書(shū)法的教學(xué)和演示宣傳中國(guó)文化。每逢重大節(jié)日,我都都鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行中文活動(dòng),如輔導(dǎo)學(xué)生漢語(yǔ)口語(yǔ),受到學(xué)生和老師的歡迎,有些學(xué)生的中文水平也有了明顯的提高,同時(shí)也把我中國(guó)的文化傳播給了泰國(guó)的學(xué)生們。在各種活動(dòng)期間積極向泰國(guó)人民傳播博大精深的中華文明;將祖國(guó)的文化帶給泰國(guó)的人民,讓他們了解中國(guó),了解中國(guó)文化。
三、積極宣講山西
學(xué)校在給老師們布置教學(xué)任務(wù)的時(shí)候,除了正常的教學(xué)之外,每個(gè)年級(jí)還有一些額外的要求。如六年級(jí)要給學(xué)生介紹一些中國(guó)的地理知識(shí)和人文風(fēng)情。在上課的時(shí)候,我就結(jié)合山西的情況,以及發(fā)放的資料重點(diǎn)進(jìn)行了展示和講解。學(xué)生對(duì)這些資料和影像資料產(chǎn)生了很大的興趣。對(duì)于外面的未知世界有了探究的渴望。
由于我始終以勤奮努力,吃苦耐勞作為一種精神理念,以踏踏實(shí)實(shí)地作,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)為己任,以敬業(yè)、執(zhí)著、認(rèn)真的作風(fēng)全身心地投入工作之中,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)謹(jǐn)從教,因此,受到學(xué)校的充分肯定。這段時(shí)間的體驗(yàn)使我們對(duì)泰國(guó)有了一定的了解,對(duì)泰國(guó)的教育體制有了一定體會(huì),在今后的回國(guó)工作中我會(huì)更加努力,精心上好每節(jié)課,輔導(dǎo)好每個(gè)孩子,為中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!
職工培訓(xùn)總結(jié) 篇8
走出美麗的校園,滿懷無(wú)限的憧憬與期待,我走進(jìn)了中國(guó)移動(dòng)。從初時(shí)找工作的彷徨到如今和同事們愉快的相處,時(shí)間已從指縫間悄然溜過(guò)了一個(gè)月。8月13號(hào),這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,因?yàn)樵谶@一天中國(guó)移動(dòng)xx分公司的第四期新員工培訓(xùn)拉開(kāi)了序幕,主要有省公司的各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和專職培訓(xùn)師就公司的發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)概況、規(guī)章制度和現(xiàn)代員工的職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行了深入、系統(tǒng)的培訓(xùn)。時(shí)間雖短,但受益匪淺。在以下幾個(gè)方面感悟頗多:
第一,自身素質(zhì)和企業(yè)文化的結(jié)合。在學(xué)校里我們?cè)缇土?xí)慣于“禮義廉恥”的說(shuō)教,不斷地告誡自己,要學(xué)會(huì)“先做人,再做事”。學(xué)會(huì)做人,才能游刃有余;學(xué)會(huì)做事,才能在工作中厚積薄發(fā)。簡(jiǎn)而言之,大家都要立志成為一個(gè)道德高尚、才智杰出的人,可從來(lái)都沒(méi)有用一個(gè)明確而清晰的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求過(guò)、衡量過(guò)自己,這讓大家時(shí)感困惑?,F(xiàn)在中國(guó)移動(dòng)給了我們一把很好的鑰匙——正德厚生臻于至善。這八字雖少,但意義非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不斷追求完美,是從優(yōu)秀到卓越的有力體現(xiàn)。它至少回答了:“我們是誰(shuí)?我們要做什么?我們的目標(biāo)是什么?”,更明確了我們的工作責(zé)任、社會(huì)責(zé)任和自我責(zé)任。因此,我們移動(dòng)人只有堅(jiān)持以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感為使命,在工作中勇?lián)?zé)任,對(duì)自己嚴(yán)格要求,并不斷超越,才能打造中國(guó)移動(dòng)卓越的運(yùn)營(yíng)體系,建設(shè)卓越的組織,培養(yǎng)卓越的人才。只要這樣,中國(guó)移動(dòng)必將成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者。
第二,具備敬業(yè)精神和專業(yè)精神。具體而言,就是要求我們每個(gè)人都要成為職業(yè)化的員工。職業(yè)化最感性的理解就是:肯學(xué)、肯干、會(huì)干、忠誠(chéng);敬上級(jí)、敬同事、敬客戶。不難體會(huì),實(shí)際上職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個(gè)方面,這就要求我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。記得米盧大師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切”。對(duì)工作要有正確的工作心態(tài),對(duì)我個(gè)人而言,我常常希望自己是一個(gè)藝術(shù)家,我的每一件工作都是我的作品,凝結(jié)著我的智慧和汗水,完成之后,帶來(lái)成就感與滿足感,藉此成就與滿足形成了快樂(lè)工作的本源,形成了工作的動(dòng)力。而良好的工作技能或方法更是一名職業(yè)化員工不可缺乏的,比如:待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、組織安排的技巧、提高工作積極性的技巧、表達(dá)能力與合作技巧等等。這些都要求我們?cè)诼殬I(yè)化的成長(zhǎng)道路上不斷地去積累和磨練,最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代工作者。
第三,加強(qiáng)和同事的溝通,形成團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的強(qiáng)大力量。在團(tuán)隊(duì)合作中,加強(qiáng)彼此的溝通是激發(fā)團(tuán)隊(duì)最強(qiáng)力量的主要途徑,因?yàn)槲覀冇赡就霸碇褐挥屑訌?qiáng)溝通,才能發(fā)揮最短板的最大效應(yīng)。那如何進(jìn)行最有效的溝通呢?我們知道,中國(guó)移動(dòng)的服務(wù)理念就是:溝通從心開(kāi)始。即要我們從內(nèi)心去信任團(tuán)隊(duì)成員,并具備強(qiáng)烈的責(zé)任感。其實(shí),我們?cè)谀仙胶卣够氐囊惶祗w驗(yàn)已很好地詮釋了這一切。在團(tuán)隊(duì)中,沒(méi)有個(gè)人英雄,只有團(tuán)隊(duì)成員,大家要互幫互助,多些奉獻(xiàn)和寬容。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作是一種為達(dá)到既定目標(biāo)所顯現(xiàn)出來(lái)的自愿合作和協(xié)同努力的精神,這種精神的基石就是奉獻(xiàn)和寬容。所以我們團(tuán)隊(duì)之間要大力、有效地溝通,講究奉獻(xiàn)和寬容別人,這樣才能發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的巨大力量。
第四,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新思路。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)家庭,都需要有創(chuàng)新的發(fā)展思路和創(chuàng)新的發(fā)展動(dòng)力,中國(guó)移動(dòng)也是如此。在關(guān)于中國(guó)移動(dòng)需要什么樣員工的論述中,集團(tuán)王建宙總裁已重點(diǎn)指出:
1、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí);
2、艱苦奮斗的精神;
3、盡善盡美的追求;
4、謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。
由此可見(jiàn),創(chuàng)新在企業(yè)的發(fā)展中占據(jù)著核心的地位,是一個(gè)企業(yè)不斷進(jìn)步的靈魂。它主要包括技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。這需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中從點(diǎn)滴做起,從每個(gè)人做起。只有這樣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的聚集才能匯聚成河流,從而川流不息。簡(jiǎn)言之,只有我們中國(guó)移動(dòng)的每一位員工發(fā)揮自身的創(chuàng)新能力,才能使我們中國(guó)移動(dòng)的事業(yè)生生不息,為社會(huì)、為國(guó)家、為人民做出更大的貢獻(xiàn)。
雖然培訓(xùn)已過(guò)近一周,但在我的腦海中留下了很多刻骨銘心的記憶:
讓我銘記在心的是,各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的介紹講座,使我們迅速了解了各個(gè)部門(mén)的概況和發(fā)展方向。
讓我感慨萬(wàn)千的是,公司那博大精神的企業(yè)文化——正德厚生臻于至善,使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中找到了人生的指路明燈。
讓我難以忘卻的是,深入南山湖基地,烈日炎炎下如何和同事們眾志成城、攻城拔寨,使我們明白了“只要戰(zhàn)勝自己,你就贏了人生”。
職工培訓(xùn)總結(jié) 篇9
職工個(gè)人素質(zhì)培訓(xùn)總結(jié)
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境下,企業(yè)成功的關(guān)鍵因素之一是員工的個(gè)人素質(zhì)。為了提高員工的綜合素質(zhì)和能力,我公司于近期組織了一次個(gè)人素質(zhì)培訓(xùn)。本文將詳細(xì)介紹培訓(xùn)內(nèi)容和取得的成果,以及對(duì)員工素質(zhì)培訓(xùn)的未來(lái)規(guī)劃。
一、培訓(xùn)目標(biāo)
本次培訓(xùn)的目標(biāo)是提高員工的專業(yè)技能水平,增強(qiáng)溝通能力、自我管理能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),使員工具備更好的綜合素質(zhì)和能力。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1. 專業(yè)技能培訓(xùn):
為了增強(qiáng)員工的專業(yè)能力,邀請(qǐng)了行業(yè)內(nèi)的專家授課,包括最新的技術(shù)知識(shí)和行業(yè)趨勢(shì)。員工們通過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)課程,提高了自己的專業(yè)技能水平,能更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。
2. 溝通能力培訓(xùn):
良好的溝通能力對(duì)于員工的職業(yè)生涯和團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。特別請(qǐng)來(lái)了專業(yè)的溝通導(dǎo)師,通過(guò)多種訓(xùn)練方法,如角色扮演、案例分析等,讓員工們學(xué)會(huì)如何有效溝通和解決問(wèn)題。通過(guò)培訓(xùn),員工的溝通技巧和表達(dá)能力得到了明顯提升。
3. 自我管理能力培訓(xùn):
自我管理是成功的關(guān)鍵因素之一。通過(guò)培訓(xùn)課程,員工們學(xué)習(xí)了如何規(guī)劃時(shí)間、制定目標(biāo)、管理壓力和保持工作與生活的平衡。員工們?cè)谡n程中積極參與,掌握了自我管理的技巧,并能夠更好地管理個(gè)人的時(shí)間和資源。
4. 團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn):
團(tuán)隊(duì)合作是企業(yè)成功的重要因素之一。在培訓(xùn)中,通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲和小組討論,培養(yǎng)了員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力。員工們意識(shí)到只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,才能更好地完成工作任務(wù)并產(chǎn)生卓越的成果。
三、培訓(xùn)效果
經(jīng)過(guò)這次個(gè)人素質(zhì)培訓(xùn),看到了明顯的效果。在專業(yè)技能培訓(xùn)方面,員工們掌握了最新的技術(shù)和行業(yè)趨勢(shì),并且能夠更加靈活地應(yīng)用于工作中。在溝通能力培訓(xùn)方面,員工們的交流能力和解決問(wèn)題的能力得到了提高,他們更加自信地展示自己的觀點(diǎn)和理解他人的需求。在自我管理能力和團(tuán)隊(duì)合作方面,員工們的時(shí)間管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)明顯提升,工作效率得到了顯著改善。
四、未來(lái)規(guī)劃
為了進(jìn)一步提高員工的個(gè)人素質(zhì)和能力,將繼續(xù)不斷完善培訓(xùn)計(jì)劃。將加強(qiáng)與行業(yè)專家的合作,邀請(qǐng)更多具有豐富經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的專家進(jìn)行培訓(xùn)。將引入更多實(shí)踐案例和角色扮演,提供更實(shí)際的培訓(xùn)體驗(yàn)。另外,還將組織定期的培訓(xùn)分享會(huì),員工們可以在會(huì)上分享自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
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通過(guò)這次個(gè)人素質(zhì)培訓(xùn),員工們的綜合素質(zhì)和能力得到了明顯的提升,對(duì)于提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力具有重要意義。將持續(xù)關(guān)注員工的培訓(xùn)需求,不斷完善培訓(xùn)計(jì)劃,使員工能夠適應(yīng)不斷變化的商業(yè)環(huán)境,并取得更加輝煌的業(yè)績(jī)。
職工培訓(xùn)總結(jié) 篇10
各項(xiàng)目施工單位管理,有條不紊地開(kāi)展了職工教育培訓(xùn)工作?,F(xiàn)就全年培訓(xùn)工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、教育培訓(xùn)工作基本情況
今年以來(lái),公司人力資源部完善員工教育培訓(xùn)制度,促進(jìn)培訓(xùn)有效開(kāi)展。本著“干什么、學(xué)什么, 練什么、比什么”的原則,始終堅(jiān)持“向培訓(xùn)要素質(zhì),以素質(zhì)促發(fā)展”的培訓(xùn)方針,不斷完善各種培訓(xùn)制度,逐步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,確保培訓(xùn)時(shí)間、人員、內(nèi)容和效果的穩(wěn)定性、有效性、實(shí)用性,確保安全培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
截至澄合培訓(xùn)中心、社會(huì)職能部門(mén)和本公司等舉辦的各類培訓(xùn)安全生產(chǎn)管理人員、工程類專業(yè)技術(shù)人員的安全資格培訓(xùn),新員工入井培訓(xùn)、人力資源、檔案管理、黨紀(jì)政紀(jì)、冬季三防、駕駛員安全行駛教育培訓(xùn)等多個(gè)方面。
二、2014年職工教育培訓(xùn)主要工作完成情況
1.2014年度公司培訓(xùn)計(jì)劃完成情況
截止副礦長(zhǎng)管理人員4人次);新工人安全技術(shù)培訓(xùn)1期,培訓(xùn)14人,為14人辦理了入井資格證;涉爆企業(yè)安全管理人員安全資格培訓(xùn)2期,共培訓(xùn)4人次;通風(fēng)系統(tǒng)培訓(xùn)1期,培訓(xùn)3人次;公司自培10期,培訓(xùn)175人次;其他培訓(xùn)22期,培訓(xùn)40人次。
2.積極協(xié)助施工單位搞好教育培訓(xùn)工作
截止監(jiān)督,落實(shí)全員持證上崗,抓好施工單位班組“三個(gè)一”工作,并在moumou公司推廣崗位描述和手指口述,取得了很好的'效果。
3.教育培訓(xùn)制度建設(shè)情況
公司培訓(xùn)管理幅度力度較弱、培訓(xùn)資金偏少、培訓(xùn)科目及受訓(xùn)人員較少的問(wèn)題,今年我公司管理層進(jìn)一步加大了對(duì)員工培訓(xùn)工作的管理力度,建立培訓(xùn)臺(tái)賬,并在總結(jié)以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷開(kāi)發(fā)自主培訓(xùn)模式,形成了每周二公司內(nèi)部自主培訓(xùn),每周四給施工單位培訓(xùn)的長(zhǎng)效培訓(xùn)制度,鼓勵(lì)職工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并將在2014年逐步實(shí)施受訓(xùn)人員將培訓(xùn)成果帶回所在部門(mén),以促進(jìn)部門(mén)全體成員業(yè)務(wù)素質(zhì)的共同提高這一新舉措。同時(shí)為每位職工發(fā)放了一套學(xué)習(xí)記錄簿,每個(gè)部門(mén)配備有電腦,為職工自我學(xué)習(xí)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4.教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用情況
違紀(jì)使用經(jīng)費(fèi)情況。
新工人入井培訓(xùn)臺(tái)賬、公司培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用臺(tái)賬等臺(tái)賬,從培訓(xùn)班次、人次、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)地點(diǎn)等進(jìn)行了登記匯總;為每一名培訓(xùn)員工建立了培訓(xùn)檔案,制定了員工教育培訓(xùn)教學(xué)大綱,建立了培訓(xùn)電子教案,保證每次培訓(xùn)都有記錄,每次培訓(xùn)都有案可查。6.加大對(duì)職工的安全教育宣傳
公司充分利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等載體,對(duì)員工安全意識(shí)、職業(yè)技能鑒定進(jìn)行了廣泛的宣傳,提高廣大員工的認(rèn)同、參與和支持意識(shí)。積極宣傳職工參加函授、成人高考、職稱考試等社會(huì)性考試,大學(xué)學(xué)習(xí),斜井區(qū)域宣傳職工班前安全信息提示卡制度,要求各礦建單位高度重視入井安全教育的宣傳。
7.開(kāi)展形式多樣的崗位技能培訓(xùn)
公司公文寫(xiě)作培訓(xùn)、駕駛員崗位技能培訓(xùn)、財(cái)務(wù)管理人員培訓(xùn)等。通過(guò)實(shí)行鑒定前自我培訓(xùn),公司組織3名同志參加職業(yè)技能培訓(xùn),為順利通過(guò)職業(yè)技能鑒定做好準(zhǔn)備。
總的來(lái)說(shuō),在公司(局)的監(jiān)督指導(dǎo)下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視下,培訓(xùn)課程次數(shù)、接受培訓(xùn)人次等方面都有一定的增長(zhǎng)。
三、職工教育培訓(xùn)存在的問(wèn)題及困難
雖然,我公司2014年度的培訓(xùn)工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展與進(jìn)步,但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我公司的培訓(xùn)工作仍存在較大難度,主要有兩個(gè)方面的原因:
一是在于公司主要業(yè)務(wù)的開(kāi)展在礦井建設(shè),部分工程技術(shù)人員都無(wú)法放棄現(xiàn)場(chǎng)工作而準(zhǔn)時(shí)參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),導(dǎo)致培訓(xùn)效果下降,培訓(xùn)課時(shí)不夠,未建立行之有效的培訓(xùn)考核機(jī)制,致使公司培訓(xùn)效果值得商榷。
二是受硬件和軟件的雙重制約,員工教育培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定的后期考核、電子檔案管理比較薄弱,這也是制約我公司培訓(xùn)效果的一個(gè)困難。
三是隨著公司明年年底的投產(chǎn),公司職工人數(shù)的增多,公司專管培訓(xùn)的職工偏少,組織培訓(xùn)工作與生產(chǎn)有時(shí)會(huì)有沖突,這對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量有一定影響
四、改進(jìn)措施
對(duì)于合理安排制定、執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)培訓(xùn)工作。對(duì)于目前培訓(xùn)工作中存在的不足,我們提出如下改進(jìn)措施:
培訓(xùn)課程與受訓(xùn)人員人數(shù)。
2.通過(guò)思想教育,提高受訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)自主性與學(xué)成后的知識(shí)分享度。
責(zé)任心強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人員成為內(nèi)部講師。同時(shí),進(jìn)一步加大邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名學(xué)者、礦務(wù)局對(duì)口單位來(lái)我公司講學(xué)授課的頻率,促使我公司專業(yè)技術(shù)人員能夠及時(shí)更新自身技術(shù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。
可操作性、后期考核、培訓(xùn)檔案管理,加大對(duì)員工的教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用管理。
5.在執(zhí)行程序上,2014年將按照“需求確認(rèn)設(shè)計(jì)策劃實(shí)施培訓(xùn)培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)培訓(xùn)改進(jìn)”程序,規(guī)范職工教育培訓(xùn)的運(yùn)作。
6.將繼續(xù)加大教育培訓(xùn)硬件設(shè)施的投入。
7.將繼續(xù)加大對(duì)施工單位培訓(xùn)工作的監(jiān)督管理工作,保證施工單位“人人持證上崗”,繼續(xù)在施工單位推行崗位描述和手指口述“雙述”培訓(xùn)法及員工在崗技能培訓(xùn)法,繼續(xù)開(kāi)展好“三個(gè)一”活動(dòng)。
職工培訓(xùn)總結(jié) 篇11
職工代表培訓(xùn)總結(jié)
近期,我們公司組織了一次職工代表培訓(xùn),旨在提高職工代表的溝通協(xié)調(diào)能力和問(wèn)題解決能力,促進(jìn)企業(yè)的良好發(fā)展。通過(guò)這次培訓(xùn),我收獲頗豐,學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和技巧,下面是我對(duì)此次培訓(xùn)的詳細(xì)總結(jié)。
培訓(xùn)首先從職工代表的角色和職責(zé)入手。我們通過(guò)課堂講授和實(shí)踐演練,深入了解了職工代表應(yīng)具備的基本素質(zhì)和技能。作為職工代表,我們應(yīng)該了解公司的運(yùn)營(yíng)情況和政策,能夠有效代表職工群體提出合理合法的訴求。同時(shí),我們還要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力,能夠與上級(jí)管理層和職工群體進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。
其次,培訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)了解決問(wèn)題的有效方法和技巧。以往,我們?cè)诮鉀Q問(wèn)題時(shí)常常陷入爭(zhēng)吵和糾結(jié)的局面,效果不佳。通過(guò)本次培訓(xùn),我們了解到了沖突管理,團(tuán)隊(duì)合作,問(wèn)題分析等重要技能。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了模擬演練,通過(guò)角色扮演來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。這讓我對(duì)問(wèn)題解決有了更深的理解,也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。將來(lái),我將運(yùn)用這些技巧來(lái)更好地協(xié)調(diào)內(nèi)外部資源,解決職工問(wèn)題,推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。
此外,本次培訓(xùn)還特別強(qiáng)調(diào)了法律法規(guī)的重要性。作為職工代表,我們必須了解和遵守相關(guān)的勞動(dòng)法規(guī)和政策。只有合法合規(guī)地行使權(quán)力和義務(wù),才能為職工爭(zhēng)取到更好的權(quán)益。培訓(xùn)中,我們深入學(xué)習(xí)了勞動(dòng)法基本知識(shí)和相關(guān)實(shí)踐案例,了解到了加強(qiáng)與企業(yè)法務(wù)部門(mén)的合作的重要性。我們將依法維權(quán),以法律手段解決問(wèn)題,保護(hù)職工的合法權(quán)益。
另外,本次培訓(xùn)還設(shè)置了一些實(shí)踐環(huán)節(jié),例如模擬談判和協(xié)商,以及代表職工參與企業(yè)決策等。這些實(shí)踐環(huán)節(jié)讓我們將所學(xué)知識(shí)靈活應(yīng)用,提高了我們的實(shí)踐能力和應(yīng)變能力。我們通過(guò)與企業(yè)管理層及職工的互動(dòng),更加深入地了解了職工群體的需求和公司的運(yùn)營(yíng)情況,為日后的工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)職工代表的角色和職責(zé)有了更清晰的認(rèn)識(shí),也明白了自己的責(zé)任和使命。我將通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能,為職工爭(zhēng)取更好的待遇和權(quán)益,為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
總而言之,這次職工代表培訓(xùn)為我們提供了很好的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái),使我們更加深入地了解了職工代表的職責(zé)和技能要求。我相信,通過(guò)這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和積累,我們將成為更優(yōu)秀、更有能力的職工代表,為公司的發(fā)展和職工的利益不斷努力。
最新英語(yǔ)培訓(xùn)總結(jié)
以下為編輯精選整理的“英語(yǔ)培訓(xùn)總結(jié)”內(nèi)容,文檔制作需要精益求精和耐心細(xì)致。在寫(xiě)作之前,我們通常會(huì)找一些優(yōu)秀的范文進(jìn)行借鑒。范文可以激勵(lì)我們堅(jiān)持理想,積極進(jìn)取。您對(duì)于寫(xiě)出好的范文有何個(gè)人想法呢?或許您能夠從中找到所需的內(nèi)容!
英語(yǔ)培訓(xùn)總結(jié) 篇1
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)培訓(xùn),我感受了很多,也學(xué)到了很多,在教育教學(xué)方面收獲很多,學(xué)習(xí)借鑒的東西也很多,這次培訓(xùn)使我受益匪淺,培訓(xùn)的內(nèi)容給了我教學(xué)上很大的幫助,聽(tīng)了的專家的理論指導(dǎo),體驗(yàn)了老師們的教學(xué)案例,讓理論聯(lián)系了實(shí)際,使得我更深刻、更透徹的領(lǐng)會(huì)了老師所講的內(nèi)容。以下是我的一些心得體會(huì):
一、重新認(rèn)識(shí)了自我
通過(guò)學(xué)習(xí)使我的思想有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)變,作為一位英語(yǔ)教師,必須具有淵博的英語(yǔ)知識(shí),熟練的操作技能,良好的思維品質(zhì),在英語(yǔ)的探究過(guò)程中,教師不再把英語(yǔ)知識(shí)的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的,也不再把主要精力花費(fèi)在檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的程度上,而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員,在問(wèn)題面前教師和孩子們一起尋找答案,在探究英語(yǔ)的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。教師自身的良好素質(zhì)是講好課的重要前提和基本保證,優(yōu)秀的教師都有幾個(gè)特點(diǎn):1、口語(yǔ)流利,發(fā)音準(zhǔn)確。只有做到這一點(diǎn),才能保證孩子對(duì)課程的理解,才能保真孩子學(xué)到正確的知識(shí),地道的語(yǔ)言;2、善于利用多媒體,演唱,畫(huà)畫(huà)等各種手段輔助教學(xué),使孩子接觸到的知識(shí)更立體,更直觀,更生動(dòng);3、教態(tài)親切,表情豐富,在課堂上能輕松,活潑,瀟灑的進(jìn)行授課,富有藝術(shù)性;4、有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)作后盾,詞匯豐富,課堂充實(shí)。
二、對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)
通過(guò)聽(tīng)專家的一些教學(xué)技能,我對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),英語(yǔ)課以語(yǔ)言對(duì)象,強(qiáng)調(diào)以任務(wù)入手,放眼看周圍世界,培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)能力,這個(gè)就是知識(shí)點(diǎn)。在教學(xué)總體目標(biāo)上注意興趣,體驗(yàn)成功和培養(yǎng)自信;在課程實(shí)施上注重創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境和提高學(xué)習(xí)效率;在教學(xué)模式與方法上注重參與實(shí)踐和創(chuàng)新發(fā)展;在語(yǔ)言教學(xué)的目標(biāo)上,注重培養(yǎng)語(yǔ)感和交際能力;在教學(xué)評(píng)價(jià)上,注重運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制和多元評(píng)價(jià)。英語(yǔ)教師應(yīng)具備的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的教學(xué)技能,給英語(yǔ)教師指明的努力的方向,明確了作為一名合格英語(yǔ)教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。托爾斯泰說(shuō)過(guò):“成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制,而是激發(fā)學(xué)生的興趣?!痹诮虒W(xué)中可采取穿插歌曲、游戲等多種形式的輔助教學(xué)方法。通過(guò)這些活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)學(xué)生的求知欲,讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí),使他們感到學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān),而是一種樂(lè)趣。
三、英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能有了質(zhì)的飛躍
聽(tīng)了老師的指導(dǎo)后,我才知道游戲設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中要設(shè)計(jì)出高層次的活動(dòng),讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩。能通過(guò)游戲,學(xué)到實(shí)質(zhì)的東西。語(yǔ)言學(xué)習(xí)只有在有意義和有目的的活動(dòng)中才會(huì)發(fā)生。通過(guò)專家們的精心講解,讓我了解了如何較好的進(jìn)行英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的教學(xué),我們的英語(yǔ)教學(xué)法讓學(xué)生有較沉重的壓力,而不會(huì)感到學(xué)習(xí)的快樂(lè),事實(shí)上每一項(xiàng)能力的教學(xué)都可以教得非常有趣。專家的做法讓我很受啟發(fā)。很多時(shí)候我們的學(xué)生不愿開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)是因?yàn)闆](méi)有安全的語(yǔ)言環(huán)境。強(qiáng)調(diào)詞匯和語(yǔ)法知識(shí)使教師經(jīng)常當(dāng)眾打斷學(xué)生的發(fā)言,讓學(xué)生覺(jué)得很尷尬,長(zhǎng)此以往,學(xué)生就不愿當(dāng)眾用英語(yǔ)交流了。因而,要提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力,首先要給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全的語(yǔ)言環(huán)境。在安全的語(yǔ)言環(huán)境,教師注重交流的內(nèi)容而不是詞匯和語(yǔ)法的正確性。利用自我糾錯(cuò)能力,學(xué)生在不斷的交流中就能提高聽(tīng)說(shuō)能力了。只有在不斷的練習(xí)中,學(xué)生的口語(yǔ)能力才會(huì)不斷的提高。
英語(yǔ)教學(xué)是語(yǔ)言教學(xué),語(yǔ)言源于生活,又實(shí)踐于生活。因此,我們教師應(yīng)不受時(shí)空限制,為學(xué)生創(chuàng)造全面開(kāi)放的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。杰克珀森曾說(shuō)過(guò),教好英語(yǔ)的先要條件是要盡可能讓學(xué)生接觸英語(yǔ)和使用英語(yǔ)。學(xué)英語(yǔ)就像學(xué)游泳一樣,學(xué)生必須泡在水中,而不是偶爾沾沾水,學(xué)生必須潛到水里去。這樣,他最后才能像一個(gè)熟練的游泳者那樣樂(lè)在其中。因此,英語(yǔ)教師要給學(xué)生盡量多的創(chuàng)造聽(tīng)、說(shuō)、練的機(jī)會(huì),讓他們多聽(tīng)、多說(shuō)、多練。
四、對(duì)教材的把握有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)
作為一線教師,我知道了怎樣的課才算是一堂好課,不泛包括師生互動(dòng),學(xué)生主體等,但我覺(jué)得關(guān)鍵還有對(duì)教材的把握,通過(guò)培訓(xùn),使我明白了,在教學(xué)中要優(yōu)化教學(xué)、提高效率。比如:生動(dòng)活潑的教室環(huán)境,提高氛圍;別出心裁的組織教學(xué),喚起學(xué)生的注意;豐富多樣的直觀教具,培養(yǎng)學(xué)生的興趣;逼真的情景教學(xué),提高學(xué)生的交際能力,聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先,書(shū)寫(xiě)跟上;多元化的作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐;真誠(chéng)實(shí)效的輔導(dǎo),促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的指導(dǎo);現(xiàn)代化的教學(xué)手段,采用多媒體教學(xué);充分利用學(xué)校環(huán)境,開(kāi)展英語(yǔ)課外活動(dòng),英語(yǔ)角、英語(yǔ)日。我要用教材教學(xué)生,而不是教教材,可以創(chuàng)造性地使用教材,圍繞課標(biāo)可刪可增,另外要鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,也就是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力,也就是說(shuō)在課堂中,Pairwork和Groupwork部分不但要練,還要讓每一個(gè)學(xué)生都能參與其中,勇于張口,使課堂氣氛活躍而有秩序,讓學(xué)生都能找到自己的定位,真正喜歡上英語(yǔ)課堂作為一線英語(yǔ)教師。
通過(guò)這次培訓(xùn),我開(kāi)闊了眼界,看到了自己的不足,以及自己與別人的差距,感到肩上的擔(dān)子更重了。同時(shí)我對(duì)自己也提出了許多問(wèn)題去思考,怎樣讓自己的語(yǔ)言更優(yōu)美?怎樣讓孩子喜歡上課?怎樣培養(yǎng)孩子的能力?相信通過(guò)我的不斷努力,一定能拉近距離,不斷進(jìn)步。在以后的教育教學(xué)中勤于思考,善于分析,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師!
英語(yǔ)培訓(xùn)總結(jié) 篇2
通過(guò)在格雷英語(yǔ)這半年以來(lái)的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我收獲很多,在感觸較深的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己學(xué)習(xí)上的不足,因此,可以說(shuō)這次培訓(xùn)來(lái)的很及時(shí),培訓(xùn)內(nèi)容很深刻,培訓(xùn)的效果將影響深遠(yuǎn)。不但使我提高了認(rèn)識(shí),而且使我學(xué)到了許多口語(yǔ)技巧和專業(yè)技能。我對(duì)此次培訓(xùn)總結(jié)如下:
在今年暑假,我參加了農(nóng)村教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的主要目的是提高英語(yǔ)教師的教學(xué)能力。在這次培訓(xùn)中,我感觸頗深,學(xué)到了一些新的英語(yǔ)課堂活動(dòng)和教學(xué)理念。
在這次培訓(xùn)中,體現(xiàn)了許多新的教學(xué)方法和理念。把語(yǔ)言教學(xué)融入真實(shí)的語(yǔ)言交流活動(dòng)中,極大的激發(fā)了我們表達(dá)的愿望,讓我們有話可說(shuō),想說(shuō)。平時(shí)我們上課,只 注重課程的進(jìn)度還有一少部分學(xué)生學(xué)到了什么,忽略了大部分學(xué)生的需求,這是我們的一大弊端,為了改善這種弊端,我們要做到以下幾點(diǎn)
(1)注重語(yǔ)篇的學(xué)習(xí)和使用,勝于孤立的、無(wú)語(yǔ)境的語(yǔ)言項(xiàng)目(如句子)的學(xué)習(xí)和使用。在這些交流活動(dòng)中,總是本著要相互了解的目的,因而在表達(dá)時(shí),學(xué)生不是說(shuō)個(gè)詞或句子就能達(dá)到交流目的的。
(2)減少學(xué)習(xí)任務(wù)(tasks, 如小組學(xué)習(xí),角色扮演等)的人工設(shè)計(jì)痕跡,盡量模仿自然的交際活動(dòng)。培訓(xùn)中的活動(dòng)大部分是自然的交際活動(dòng),而小組學(xué)習(xí)和角色扮演則作為一種補(bǔ)充活動(dòng)。
c.注重師生之間、學(xué)習(xí)者之間的交互性學(xué)習(xí)活動(dòng)(interaction)。
d.注重學(xué)生在問(wèn)題的解疑活動(dòng)(problem-solving)中自主地學(xué)習(xí)和使用目的語(yǔ)。
e.注重語(yǔ)言表達(dá)的流暢性勝于準(zhǔn)確性。(糾錯(cuò)放在表達(dá)完成之后)不要再學(xué)生還沒(méi)有表達(dá)完成時(shí)就打斷他們,要不然會(huì)使得學(xué)生失去自信,或者打斷他們的思路,
f.學(xué)習(xí)者應(yīng)該是協(xié)商(談判)者(negotiator)、交流者(interactor),是學(xué)習(xí)過(guò)程中的主要活動(dòng)者,應(yīng)該是主體。
g.教師則應(yīng)該是教學(xué)的推動(dòng)者(facilitator)、學(xué)習(xí)需求的分析者(analyst)、學(xué)習(xí)的顧問(wèn)(counselor)、以及學(xué)習(xí)過(guò)程的監(jiān)控者(manager)?;顒?dòng)過(guò)程中,不是限定他們的學(xué)習(xí)活動(dòng),而是盡可能給他們幫助,讓他們更好的完成語(yǔ)言交流活動(dòng)。
如果你能把英語(yǔ)作為一門(mén)興趣的話,成功幾率很大。但切記,英語(yǔ)是理解性的東西,多看些美國(guó)大片,聽(tīng)英文歌,它就像是語(yǔ)文一樣,也是積累性的東西,先從日常用語(yǔ)說(shuō)起,將想說(shuō)的漢語(yǔ)翻譯成英語(yǔ),繼而漸進(jìn),但基礎(chǔ)功不可缺.
英語(yǔ)培訓(xùn)總結(jié) 篇3
XX年12月2日至XX年12月11日,我有幸參加了西安市小學(xué)英語(yǔ)教師在西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)為期10天的培訓(xùn),本次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng),卻使我受益匪淺。不僅使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野,也使我的思想觀念也發(fā)生了深刻的變化。本次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)提高自身專業(yè)素質(zhì)及能力的好機(jī)會(huì),為我今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和教學(xué)指明了方向。
本次培訓(xùn)人數(shù)眾多,西安市中小學(xué)英語(yǔ)教師共100多人,我們中小學(xué)老師分班開(kāi)展培訓(xùn)。有多位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專家教授、有從國(guó)外留學(xué)歸來(lái)的博士生和優(yōu)秀的教學(xué)一線的老師對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)。授課專家的講座異彩紛呈,各具特色。這10天,我感受頗豐。專家們的理論闡述給人啟迪,促人反省,讓我們欣賞了專家的風(fēng)采,開(kāi)闊了眼界,拓寬了思維,了解掌握了英語(yǔ)教育教學(xué)的的規(guī)律與方法。
課程內(nèi)容有解讀英語(yǔ)新課標(biāo)、如何培養(yǎng)小學(xué)生寫(xiě)作能力、英語(yǔ)課內(nèi)活動(dòng)和課外活動(dòng)設(shè)計(jì)、國(guó)際視野下的英語(yǔ)基儲(chǔ)現(xiàn)代國(guó)際禮儀與教師修養(yǎng)、課程改革背景下的教師專業(yè)發(fā)展、閱讀教學(xué)、語(yǔ)音、語(yǔ)法、聽(tīng)說(shuō)等。
我們每位學(xué)員都非常珍惜這次機(jī)會(huì),每節(jié)課都能認(rèn)真聽(tīng)專家老師講課,和老師互動(dòng),認(rèn)真做筆記。我的收獲有如下幾個(gè)方面:
一、國(guó)際意識(shí)的培養(yǎng)和滲透
聽(tīng)了龍志剛校長(zhǎng)的講座和潘俊武博士的一節(jié)《國(guó)際視野下英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基捶課,使我明白了英語(yǔ)教學(xué)的根本目的就是實(shí)現(xiàn)國(guó)際文化交際,與不同文化背景的人進(jìn)行交流,理解他國(guó)文化,并在交際時(shí)能合理運(yùn)用,可以大面積地、全面地提高英語(yǔ)教學(xué)的效率和質(zhì)量大幅度地提高學(xué)生運(yùn)用能力,這既是中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的緊迫需要,也是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的一項(xiàng)緊迫任務(wù),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),需要我們正確認(rèn)識(shí)跨文化交際教學(xué)是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的一個(gè)主要環(huán)節(jié)。在教學(xué)中以滲透為主,而不是以單獨(dú)教學(xué)為主。文化本身的內(nèi)涵是非常豐富,它是“人類在社會(huì)歷史發(fā)展過(guò)程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和”,是由人類文化價(jià)值觀構(gòu)成的知識(shí)體系,在語(yǔ)言教學(xué)中滲透文化,與文化行為成為每課必不可少的一部分,是符合語(yǔ)言與文化關(guān)系特征的。
二、廣采信息,發(fā)揮實(shí)效
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們與一批教授專家,尤其與許多小學(xué)英語(yǔ)骨干教師建立了融洽的關(guān)系,教我們閱讀課的老師和講語(yǔ)音的老師講課注重實(shí)效,不僅課堂上講解非常認(rèn)真,為了給我們提供教學(xué)信息,她們把自己講課中用到的、對(duì)我們有很大幫助的課件都讓我們復(fù)制下來(lái),為我們今后的教學(xué)提供了信息,這種敬業(yè)精神讓我十分感動(dòng),我會(huì)充分利用好這一寶貴的財(cái)富。在今后的工件中發(fā)揮應(yīng)有的實(shí)效。
三、提高課堂教學(xué)效果
聽(tīng)了蓮湖區(qū)教研員張老師的《英語(yǔ)會(huì)話教學(xué)有效模式的研究與探索》和遠(yuǎn)東一小田老師的《小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)》我才明白了,怎樣的課才算是一堂好課,怎樣才能利用教材去教學(xué)生,而不是教教材,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己教學(xué)中存在這和張老師講座中提到的相同的問(wèn)題:重詞句,輕交際;重活動(dòng),輕情景;重機(jī)械操練,輕意義操練。
在今后的課堂教學(xué)中中,我一定努力克服這些問(wèn)題,分清教學(xué)活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的主次地位,使每一個(gè)學(xué)生都能參與其中,勇于張口,使課堂氣氛活躍而有秩序,讓學(xué)生都能找到自己的定位,真正喜歡上英語(yǔ)課堂。其次,創(chuàng)造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,這也是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不可忽視的一個(gè)方面?,F(xiàn)代心理學(xué)家認(rèn)為:“凡是被學(xué)生認(rèn)為不愉快的事,不如被他們認(rèn)為愉快的事記得牢,不愉快的事往往不經(jīng)意識(shí)就為知覺(jué)所抵制?!比绻麑W(xué)生一想到上英語(yǔ)就怕。一見(jiàn)到英語(yǔ)老師就心慌,那么他們就很難學(xué)好英語(yǔ)了。為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,使他們消除害怕心理。今后我上課時(shí),盡量要求自己做到聲音響亮,態(tài)度和藹,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,帶點(diǎn)有關(guān)的故事、游戲、歌曲,補(bǔ)充有關(guān)背景材料,使學(xué)生愛(ài)上英語(yǔ)課。
四、重視語(yǔ)言的交際功能
語(yǔ)言是一個(gè)載體,是一種工具。它的目的是交流。要想熟練的使用這個(gè)工具來(lái)達(dá)到交流的目的,它就應(yīng)該是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng)基本技能的綜合,最后以“說(shuō)”的形式呈現(xiàn)出來(lái)。然而,在實(shí)際英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中,迫于升學(xué)壓力,有些時(shí)候,我們難免做得有些本末倒置,把大量精力放在閱讀寫(xiě)作等技能的訓(xùn)練上,而忽視了“說(shuō)”這個(gè)語(yǔ)言最基本的技能,忽視了學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力的提高,從而把英語(yǔ)學(xué)成了“啞巴英語(yǔ)”。
隨著新課程改革的推進(jìn),教材,試卷對(duì)語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力的要求和考察的比重均有所上升,但由于客觀條件和師資水平的限制,這個(gè)目標(biāo)的完全實(shí)現(xiàn)仍然是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的過(guò)程。并且,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),教師除了要提高自身的口語(yǔ)水平和專業(yè)素質(zhì)外,更要轉(zhuǎn)換在課堂上的角色。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式下,教師是一個(gè)完完全全的傳授知識(shí)的機(jī)器,傳授方法單調(diào)枯燥,只注重單向性,因而難以達(dá)到真正的師生互動(dòng),生生互動(dòng)。只有運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法,才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生的知識(shí)潛能。
通過(guò)學(xué)習(xí)與交流,使我深刻感受到轉(zhuǎn)變觀念不能只停留在認(rèn)識(shí)上,更應(yīng)該落實(shí)到課堂教學(xué)實(shí)踐中去取得實(shí)效;通過(guò)學(xué)習(xí)與交流,使我知道應(yīng)該如何在課堂教學(xué)中樹(shù)立新型的師生關(guān)系,創(chuàng)設(shè)豐富有趣生活化的學(xué)習(xí)情境,開(kāi)展學(xué)生自主、合作探究的學(xué)習(xí)活動(dòng),提供行之有效的教學(xué)媒體,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,真正使每一位學(xué)生學(xué)有所獲,得到較好的發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)與交流,還使我學(xué)到了一些好的教育教學(xué)方法,提高了專業(yè)技能,同時(shí),也增強(qiáng)了自己適應(yīng)新課程改革的能力。培訓(xùn)中,面對(duì)不同風(fēng)格的名師、專家,聽(tīng)著不同類型的講座,我每時(shí)每刻都能感受到思想火花的撞擊。雖說(shuō)這些天的學(xué)習(xí)在教學(xué)實(shí)踐中不會(huì)立竿見(jiàn)影,但卻也有許多頓悟:身為教師,要把握新課改的動(dòng)態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí),不斷地反思,不斷地研究,厚實(shí)自己的底蘊(yùn),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革的步伐。
總之,通過(guò)這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)有了很大的收獲,給我?guī)?lái)了全新的教學(xué)理念和豐富的精神食糧,通過(guò)學(xué)習(xí)使我對(duì)新教材教法有了更新的認(rèn)識(shí),在教育思想和教學(xué)理念上有了更新?lián)Q代。我要把這些新的教學(xué)理念和新的教學(xué)模式運(yùn)用到自己的教育教學(xué)工作中去,在學(xué)校的新課改教學(xué)中發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。
英語(yǔ)培訓(xùn)總結(jié) 篇4
周三晚上,億童英語(yǔ)教育的喬老師給我們?nèi)w幼師進(jìn)行了一次短暫的英語(yǔ)培訓(xùn),時(shí)間雖短,可是通過(guò)這次培訓(xùn)我感觸很深,收獲到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和方法。
這是我第一次聽(tīng)喬老師的課,聽(tīng)完她的課后給我的感受就是原來(lái)英語(yǔ)課可以上的這么生動(dòng),這么好??!在這樣的英語(yǔ)課上,不但學(xué)到了知識(shí)還玩得盡興。喬老師的課生動(dòng)有趣,作為老師我們都被深深的吸引了,更何況是孩子呢。
喬老師在談到教學(xué)流程上提到了“1W3P”的教學(xué)模式。第一次聽(tīng)到還不能理解,心里在想什么是“1W3P”啊。后來(lái)通過(guò)喬老師的講解漸漸地明白了。1W指的是Warming up即熱身活動(dòng)。在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)前通過(guò)一些簡(jiǎn)單的小律動(dòng)、手指操等來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒的積極性和趣味性。我想這個(gè)不單單能應(yīng)用在英語(yǔ)課堂上,也能充分的運(yùn)用到我們平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中。如:上數(shù)學(xué)課前,我們可以先和孩子們玩?zhèn)€數(shù)字游戲,提高孩子的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)氛圍。在熱身活動(dòng)中喬老師還特別提到了要注意把握度,讓孩子們熱而不鬧才能最好的發(fā)揮熱身活動(dòng)的作用。3P指的是Presentation、Practice、Production。Presentation即內(nèi)容呈現(xiàn)。所謂內(nèi)容呈現(xiàn)就是利用各種實(shí)物、多媒體等教學(xué)工具直觀生動(dòng)的讓孩子理解本節(jié)課的內(nèi)容,讓孩子們知道這節(jié)課要掌握什么,直觀透徹,順利的進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。Practice即活動(dòng)操練,旨在讓孩子掌握所學(xué)語(yǔ)言內(nèi)容。掌握就要在日常生活中會(huì)說(shuō)會(huì)用。老師在本流程中要注意形式要多樣,允許孩子犯錯(cuò),寬容孩子的錯(cuò)誤,只有這樣,孩子才能在錯(cuò)誤中獲得經(jīng)驗(yàn),獲得正確的認(rèn)識(shí)。最后一步要Production即創(chuàng)造鞏固。這一步老師和孩子們可以一起整合新舊知識(shí),能夠達(dá)到學(xué)以致用,活學(xué)活用,孩子們才能對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了鞏固,強(qiáng)化。這四步教學(xué)流程,很有實(shí)效性,在今后的教學(xué)活動(dòng)中我也將學(xué)以致用,活學(xué)活用,更好的把握教學(xué)活動(dòng),讓孩子學(xué)得好、學(xué)的樂(lè)。
最后,喬老師還分享了六大教學(xué)方法予以更好的教育教學(xué)。這六大教學(xué)法分別是全身反應(yīng)法(TPR)、游戲法、情景法、直觀法、模仿法、創(chuàng)編法。喬老師就每種教學(xué)方法給我們做了詳細(xì)講解,特別是在講游戲法時(shí),分享了好多好玩的游戲,和老師們一起游戲讓我記憶深刻樂(lè)在其中。所以,我認(rèn)為游戲法是最能調(diào)動(dòng)課堂氣氛的和最受孩子歡迎的一種方法。當(dāng)然這6種教學(xué)法在不同的教學(xué)活動(dòng)中是可以共同應(yīng)用的,每一種方法的應(yīng)用都需要我們站在孩子的角度上用心的體驗(yàn)感受。
通過(guò)短暫的兩個(gè)小時(shí)的培訓(xùn),我受益匪淺。不僅讓我對(duì)英語(yǔ)有了更深入的認(rèn)識(shí)與了解,更重要的是我收獲了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。在今后的教學(xué)活動(dòng)中,我將把這四步流程和六大方法穿插其中,給孩子一節(jié)生動(dòng)有趣的活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)到在玩中學(xué)的樂(lè)趣和精神。
英語(yǔ)培訓(xùn)總結(jié) 篇5
x月x日英語(yǔ)培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),我參加了小學(xué)英語(yǔ)教師的培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)是短暫的,但是通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)為在理論和教學(xué)都受益匪淺,但也看到了差距,也進(jìn)一步了解和掌握與新課程目標(biāo)的發(fā)展方向,反映了一個(gè)缺乏工作。一些教師對(duì)教育教學(xué)有著深刻的見(jiàn)解,在小學(xué)英語(yǔ)理論培訓(xùn)方面有豐富的經(jīng)驗(yàn),以實(shí)例闡述了教育教學(xué)理論,豐富了知識(shí)內(nèi)涵。下面是我學(xué)到的一些東西:
第一,充實(shí)自己,消除我在英語(yǔ)方面的盲點(diǎn),尤其是在課堂上。教師不僅要熟悉課本上的單詞、短語(yǔ)和句子,還應(yīng)與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,熟悉一些常用的語(yǔ)言、常用的句子和短語(yǔ),特別是要在課堂上運(yùn)用教師達(dá)到句子的熟練運(yùn)用。例如,如何用英語(yǔ)說(shuō)出教室里的每一個(gè)對(duì)象,學(xué)生應(yīng)該如何報(bào)告,以及老師應(yīng)該如何回答這些問(wèn)題。
第二,是結(jié)合學(xué)生實(shí)際,選擇合適的教學(xué)方法,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在教師培訓(xùn)指導(dǎo),提出了許多好的做法,有很多我的經(jīng)驗(yàn)之談,在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)有些方法不一定適合我的課,所以我認(rèn)為作為一名教師,應(yīng)根據(jù)教師的教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)實(shí)際情況。為自己的參考方法和學(xué)生,并修改別人的成功實(shí)踐,經(jīng)常反思,經(jīng)常調(diào)整,進(jìn)而形成自己的教學(xué)風(fēng)格,為提高課堂教學(xué)服務(wù)效率
第三,直觀教具的合理使用,充分發(fā)揮教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高教學(xué)效率。提到視覺(jué)教具,我們首先想到的將是多媒體設(shè)備,但通過(guò)培訓(xùn)、交流和教師,我認(rèn)為多媒體設(shè)備是先進(jìn)的,但是如何用好它,是什么時(shí)候值得我們研究的課題。老師告訴我們,在訓(xùn)練中,他們運(yùn)用圖片,簡(jiǎn)短的筆畫(huà),物理教學(xué),也取得了成功,所以,無(wú)論什么援助只要合理,都會(huì)有效果,因此,在教學(xué)中,我們應(yīng)該研究如何利用好視覺(jué)教具。
第四,營(yíng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,使英語(yǔ)學(xué)習(xí)成為師生共同的興趣。在培訓(xùn)過(guò)程中,教師提出了一個(gè)問(wèn)題,即學(xué)生不喜歡學(xué)英語(yǔ),學(xué)校沒(méi)有良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。這個(gè)問(wèn)題,我沒(méi)有大氣的思維,那么我們應(yīng)該去的氛圍,我們應(yīng)該從自身做起,首先,教師要樹(shù)立一個(gè)好榜樣,在平時(shí)的教學(xué)和學(xué)生的交流或嘗試使用英語(yǔ),至少在自己的課堂教學(xué)是可以實(shí)現(xiàn)的,雖然它有一些困難,如普通話的推廣,這么多年,仍有一些不盡人意的地方,但我們有困難,我們應(yīng)該試試看,只要你做了,總會(huì)有收獲的,當(dāng)你把一部分學(xué)生愛(ài)說(shuō)英語(yǔ),交流,當(dāng)愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)和你的感受喜歡你不需要付白。
總之,我的訓(xùn)練真的是受益匪淺,不僅拓寬了我的知識(shí)視野,也學(xué)到了很多新的教育方法和理論,但在我的心里有一點(diǎn)遺憾,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)的需要,我衷心希望開(kāi)發(fā)一些在今后教學(xué)相似培訓(xùn)活動(dòng),給我們更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)。
英語(yǔ)培訓(xùn)總結(jié) 篇6
周三晚上,億童英語(yǔ)教育喬老師給我們?nèi)w幼師進(jìn)行了一次短暫英語(yǔ)培訓(xùn),時(shí)間雖短,可是通過(guò)這次培訓(xùn)我感觸很深,收獲到了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)和方法。
這是我第一次聽(tīng)喬老師課,聽(tīng)完她課后給我感受就是原來(lái)英語(yǔ)課可以上這么生動(dòng),這么好??!在這樣英語(yǔ)課上,不但學(xué)到了知識(shí)還玩得盡興。喬老師課生動(dòng)有趣,作為老師我們都被深深吸引了,更何況是孩子呢。
喬老師在談到教學(xué)流程上提到了“1W3P”教學(xué)模式。第一次聽(tīng)到還不能理解,心里在想什么是“1W3P”啊。后來(lái)通過(guò)喬老師講解漸漸地明白了。1W指是Warming up即熱身活動(dòng)。在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)前通過(guò)一些簡(jiǎn)單小律動(dòng)、手指操等來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒積極性和趣味性。我想這個(gè)不單單能應(yīng)用在英語(yǔ)課堂上,也能充分運(yùn)用到我們平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中。如:上數(shù)學(xué)課前,我們可以先和孩子們玩?zhèn)€數(shù)字游戲,提高孩子學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)氛圍。在熱身活動(dòng)中喬老師還特別提到了要注意把握度,讓孩子們熱而不鬧才能最好發(fā)揮熱身活動(dòng)作用。3P指是Presentation、Practice、Production。Presentation即內(nèi)容呈現(xiàn)。所謂內(nèi)容呈現(xiàn)就是利用各種實(shí)物、多媒體等教學(xué)工具直觀生動(dòng)讓孩子理解本節(jié)課內(nèi)容,讓孩子們知道這節(jié)課要掌握什么,直觀透徹,順利進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。Practice即活動(dòng)操練,旨在讓孩子掌握所學(xué)語(yǔ)言內(nèi)容。掌握就要在日常生活中會(huì)說(shuō)會(huì)用。老師在本流程中要注意形式要多樣,允許孩子犯錯(cuò),寬容孩子錯(cuò)誤,只有這樣,孩子才能在錯(cuò)誤中獲得經(jīng)驗(yàn),獲得正確認(rèn)識(shí)。最后一步要Production即創(chuàng)造鞏固。這一步老師和孩子們可以一起整合新舊知識(shí),能夠達(dá)到學(xué)以致用,活學(xué)活用,孩子們才能對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了鞏固,強(qiáng)化。這四步教學(xué)流程,很有實(shí)效性,在今后教學(xué)活動(dòng)中我也將學(xué)以致用,活學(xué)活用,更好把握教學(xué)活動(dòng),讓孩子學(xué)得好、學(xué)樂(lè)。
最后,喬老師還分享了六大教學(xué)方法予以更好教育教學(xué)。這六大教學(xué)法分別是全身反應(yīng)法(TPR)、游戲法、情景法、直觀法、模仿法、創(chuàng)編法。喬老師就每種教學(xué)方法給我們做了詳細(xì)講解,特別是在講游戲法時(shí),分享了好多好玩游戲,和老師們一起游戲讓我記憶深刻樂(lè)在其中。所以,我認(rèn)為游戲法是最能調(diào)動(dòng)課堂氣氛和最受孩子歡迎一種方法。當(dāng)然這6種教學(xué)法在不同教學(xué)活動(dòng)中是可以共同應(yīng)用,每一種方法應(yīng)用都需要我們站在孩子角度上用心體驗(yàn)感受。
通過(guò)短暫兩個(gè)小時(shí)培訓(xùn),我受益匪淺。不僅讓我對(duì)英語(yǔ)有了更深入認(rèn)識(shí)與了解,更重要是我收獲了許多寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。在今后教學(xué)活動(dòng)中,我將把這四步流程和六大方法穿插其中,給孩子一節(jié)生動(dòng)有趣活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)到在玩中學(xué)樂(lè)趣和精神。食品安全培訓(xùn)總結(jié)支教志愿者培訓(xùn)總結(jié)澳大利亞英語(yǔ)培訓(xùn)總結(jié)
英語(yǔ)培訓(xùn)總結(jié) 篇7
5月我縣全體中學(xué)英語(yǔ)教師進(jìn)行了集中培訓(xùn)。這次培訓(xùn)是香港沃土英語(yǔ)發(fā)展社組織的。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),我受益匪淺,感觸很深。第一天為我們進(jìn)行精彩講課的是peter一行外籍老師,他們的熱情始終感染著我,特別是聽(tīng)到老師們會(huì)唱那么好聽(tīng)的英文歌曲,我明白了作為一名教師,加強(qiáng)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),提高自身的整體素質(zhì)是很重要的,而且我們要把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去,一步一個(gè)腳印。
他們?yōu)槲覀冊(cè)敿?xì)講解了教學(xué)環(huán)節(jié)方面的內(nèi)容,讓我們認(rèn)識(shí)到自身水平的差距,通過(guò)觀看優(yōu)秀的教學(xué)片斷,我學(xué)到了很多好的教學(xué)方法,相信下學(xué)期我會(huì)將之用于教學(xué)之中的。
總之通過(guò)這次培訓(xùn)感到肩上的擔(dān)子更重了。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和香港沃土英語(yǔ)培訓(xùn)組織能給我這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)加倍努力,在以后的教育教學(xué)工作中勤于思考,善于分析,努力成為一名合格的中學(xué)教師,有效地開(kāi)展中學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)工作。
為期7天的英語(yǔ)培訓(xùn)落下帷幕,在這緊張、充實(shí)而又快樂(lè)的7天里,我感受了很多,也學(xué)到了很多,這次培訓(xùn)使我受益匪淺,雖然時(shí)間很短,但是培訓(xùn)的內(nèi)容給了我教學(xué)上很大的幫助,聽(tīng)了的外籍教師的理論指導(dǎo),親身體驗(yàn)了一些活動(dòng),讓理論聯(lián)系了實(shí)際,使得我更深刻、更透徹的領(lǐng)會(huì)了老師所講的內(nèi)容。以下是我的一些心得體會(huì):
一、重新認(rèn)識(shí)了自我
通過(guò)學(xué)習(xí)使我的思想有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)變,作為一位英語(yǔ)教師,必須具有淵博的英語(yǔ)知識(shí),熟練的操作技能,良好的思維品質(zhì),在英語(yǔ)的探究過(guò)程中,教師不再把英語(yǔ)知識(shí)的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的,也不再把主要精力花費(fèi)在檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的程度上,而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員,在問(wèn)題面前教師和孩子們一起尋找答案,在探究英語(yǔ)的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。
二、對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)
通過(guò)聽(tīng)外教授的一些教學(xué)技能,我對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),英語(yǔ)課以語(yǔ)言對(duì)象,強(qiáng)調(diào)以任務(wù)入手,放眼看周圍世界,培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)能力,這個(gè)就是知識(shí)點(diǎn)。在教學(xué)總體目標(biāo)上注意興趣,體驗(yàn)成功和培養(yǎng)自信;在課程實(shí)施上注重創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境和提高學(xué)習(xí)效率;在教學(xué)模式與方法上注重參與實(shí)踐和創(chuàng)新發(fā)展;在語(yǔ)言教學(xué)的目標(biāo)上,注重培養(yǎng)語(yǔ)感和交際能力;在教學(xué)評(píng)價(jià)上,注重運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制和多元評(píng)價(jià)。英語(yǔ)教師應(yīng)具備的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的教學(xué)技能,給英語(yǔ)教師指明的努力的方向,明確了作為一名合格英語(yǔ)教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
三、英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能有了質(zhì)的飛躍
聽(tīng)了老師的指導(dǎo)后,我才知道游戲設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中要設(shè)計(jì)出高層次的活動(dòng),讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩。能通過(guò)游戲,學(xué)到實(shí)質(zhì)的東西。語(yǔ)言學(xué)習(xí)只有在有意義和有目的的活動(dòng)中才會(huì)發(fā)生。通過(guò)外籍教師的精心講解,讓我了解了如何較好的進(jìn)行英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的教學(xué),我們的英語(yǔ)教學(xué)法讓學(xué)生有較沉重的壓力,而不會(huì)感到學(xué)習(xí)的快樂(lè),事實(shí)上每一項(xiàng)能力的教學(xué)都可以教得非常有趣。外教的做法讓我很受啟發(fā)。很多時(shí)候我們的學(xué)生不愿開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)是因?yàn)闆](méi)有安全的語(yǔ)言環(huán)境。強(qiáng)調(diào)詞匯和語(yǔ)法知識(shí)使教師經(jīng)常當(dāng)眾打斷學(xué)生的發(fā)言,讓學(xué)生覺(jué)得很尷尬,長(zhǎng)此以往,學(xué)生就不愿當(dāng)眾用英語(yǔ)交流了。因而,要提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力,首先要給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全的語(yǔ)言環(huán)境。在安全的語(yǔ)言環(huán)境,教師注重交流的內(nèi)容而不是詞匯和語(yǔ)法的正確性。利用自我糾錯(cuò)能力,學(xué)生在不斷的交流中就能提高聽(tīng)說(shuō)能力了。只有在不斷的練習(xí)中,學(xué)生的口語(yǔ)能力才會(huì)不斷的提高。
四、對(duì)教材的把握有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)
作為一線教師,我知道了怎樣的課才算是一堂好課,不泛包括師生互動(dòng),學(xué)生主體等,但我覺(jué)得關(guān)鍵還有對(duì)教材的把握,通過(guò)培訓(xùn),使我明白了,我要用教材教學(xué)生,而不是教教材,可以創(chuàng)造性地使用教材,圍繞課標(biāo)可刪可增,另外要鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,也就是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力,也就是說(shuō)在課堂中,pairwork和groupwork部分不但要練,還要讓每一個(gè)學(xué)生都能參與其中,勇于張口,使課堂氣氛活躍而有秩序,讓學(xué)生都能找到自己的定位,真正喜歡上英語(yǔ)課堂。
作為年輕教師,作為一線英語(yǔ)教師,通過(guò)這次培訓(xùn)感到肩上的擔(dān)子更重了,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)香港沃土英語(yǔ)培訓(xùn)組織能給我這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)加倍努力,在以后的教育教學(xué)中勤于思考,善于分析,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師!
英語(yǔ)培訓(xùn)總結(jié) 篇8
一、指導(dǎo)思想
海南師范大學(xué)外語(yǔ)系以服務(wù)少數(shù)民族和貧困地區(qū)為宗旨,在當(dāng)?shù)亟逃值慕y(tǒng)一部署與安排下,重組我系英語(yǔ)學(xué)科教師教育資源與中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐資源,與瓊中縣基地學(xué)校共同建立起為期一年的周末流動(dòng)師資培訓(xùn)學(xué)院,計(jì)劃在瓊中縣培養(yǎng)10-12名研究型初中英語(yǔ)骨干教師,幫助他們更有效地更新教育教學(xué)理念和專業(yè)知識(shí),提高學(xué)科教育理論修養(yǎng)和教學(xué)研究能力,并以他們?yōu)榉N子隊(duì)員,推動(dòng)教師所在學(xué)校的“校本教師培訓(xùn)”與反思性實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)瓊中縣初中英語(yǔ)教師隊(duì)伍的專業(yè)化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)瓊中縣英語(yǔ)學(xué)科課程改革和海師大外語(yǔ)系英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)研究的雙贏目標(biāo)。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
研究型骨干教師應(yīng)該具有較強(qiáng)的英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)能力和愿意對(duì)英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行反思性實(shí)踐研究的積極態(tài)度與基本技能,包括:
1、能夠清楚地描述自己教學(xué)的目標(biāo)、具體過(guò)程、結(jié)果和存在的教學(xué)問(wèn)題;
2、對(duì)個(gè)人教學(xué)有自我監(jiān)控的意識(shí)與能力(包括能夠有效觀察課堂、記錄、反思和講述自己的教學(xué)決策思路);
3、能夠?qū)虒W(xué)進(jìn)行質(zhì)量評(píng)價(jià)、分析和診斷,并能夠處理自己的教學(xué)問(wèn)題;
4、能夠?qū)處煹恼n堂教學(xué)行為進(jìn)行內(nèi)容分析、學(xué)會(huì)對(duì)教學(xué)進(jìn)行比較與歸納;
5、能夠用有關(guān)語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、教學(xué)等相關(guān)的外語(yǔ)教學(xué)理論對(duì)教師教學(xué)行為背后的原因進(jìn)行推理和解釋;
6、習(xí)慣于與其他同伴教師進(jìn)行反思性交流與合作;
7、對(duì)自己的教學(xué)問(wèn)題或某種課堂現(xiàn)象能夠采用正確方式進(jìn)行調(diào)查;
8、能夠?qū)ψ约旱恼{(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行討論,并能將自己的調(diào)查過(guò)程與結(jié)論撰寫(xiě)成行動(dòng)研究報(bào)告。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
海師大周末流動(dòng)師資培訓(xùn)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)科從06年12月開(kāi)始至07年12月結(jié)束,在瓊中縣進(jìn)行為期兩個(gè)學(xué)期的周末培訓(xùn)活動(dòng)。
本培訓(xùn)著眼于提高教師個(gè)人對(duì)外語(yǔ)“教”與“學(xué)”的個(gè)人理解,發(fā)展教師自身的專業(yè)發(fā)展意
識(shí)與對(duì)個(gè)人教學(xué)行為與思維過(guò)程進(jìn)行研究的意識(shí)。為此,教師將以所在學(xué)校教研小組為單位學(xué)會(huì)開(kāi)展經(jīng)常性的教學(xué)反思與交流活動(dòng),以提高其自我專業(yè)發(fā)展的技術(shù)和能力,特別是進(jìn)行教學(xué)行動(dòng)研究所需要的各種方法、手段與技巧,并通過(guò)這種互助性的(peer-support)小組研究活動(dòng),在交互性的學(xué)習(xí)與研究中學(xué)會(huì)總結(jié)和擴(kuò)展自己的教學(xué)實(shí)踐知識(shí),為教師專業(yè)的終生發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基矗
第一學(xué)期(06-12-16至07-7-21)集中培訓(xùn)_個(gè)周末,培訓(xùn)內(nèi)容主要為(1)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)知識(shí)與技能的學(xué)習(xí)與交流;(2)英語(yǔ)課堂教學(xué)的分析與評(píng)估;(3)英語(yǔ)教學(xué)反思與交流等三部分,包括訓(xùn)練營(yíng)學(xué)科教學(xué)知識(shí)與技能學(xué)習(xí)4×_學(xué)時(shí),案例分析為主的課堂教學(xué)研究4×_學(xué)時(shí),校本互助型教學(xué)反思與研究,并輔之以網(wǎng)絡(luò)上的教學(xué)研究指導(dǎo)共7個(gè)月,每周一次,約2×28學(xué)時(shí),共計(jì)168學(xué)時(shí)(詳見(jiàn)上學(xué)期培訓(xùn)安排)。
第二學(xué)期(07-8-1至07-12-15)集中培訓(xùn)5個(gè)周末,培訓(xùn)內(nèi)容主要為(1)英語(yǔ)教學(xué)基本理論的應(yīng)用;(2)英語(yǔ)教學(xué)的研究方法;(3)英語(yǔ)教師的行動(dòng)研究等三部分,包括訓(xùn)練營(yíng)的英語(yǔ)教學(xué)理論講座與教學(xué)研究方法講座共4×5學(xué)時(shí),行動(dòng)研究案例分析4×5學(xué)時(shí),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的教學(xué)研究指導(dǎo)5個(gè)月,每周一次,約2×20學(xué)時(shí),共計(jì)80學(xué)時(shí)。
英語(yǔ)培訓(xùn)總結(jié) 篇9
一、通過(guò)樹(shù)立“培`訓(xùn)是企業(yè)的長(zhǎng)效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”觀念。
積極營(yíng)造有利于員工培訓(xùn)的良好環(huán)境,英語(yǔ)培訓(xùn)教師總結(jié)。在干部培訓(xùn)方面,制定了“xx-xxx-xx廠干部教育培訓(xùn)學(xué)分制管理辦法”。圍繞構(gòu)筑終身教育體系、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型干部的要求,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮部門(mén)及干部個(gè)人學(xué)習(xí)的積極性,建立干部學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制,推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作制度化建設(shè)。
在操作人員培訓(xùn)方面,以六種機(jī)制促進(jìn)高技能人才成長(zhǎng):一是構(gòu)建技能培訓(xùn)機(jī)制。根據(jù)團(tuán)中央、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、國(guó)務(wù)院國(guó)資委“青工技能振興計(jì)劃”,制定并實(shí)施了利用三年時(shí)間提高操作人員技能素質(zhì)的“藍(lán)領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”計(jì)劃,構(gòu)建了操作人員成才的“綠色通道”;二是構(gòu)建技能大賽機(jī)制。加快了技術(shù)新人脫穎而出;三是構(gòu)建技能鑒定機(jī)制。深入實(shí)施了“技能鑒定考核制度”,促進(jìn)技術(shù)工人崗位成才
二、實(shí)施了“三基”培訓(xùn)
建立對(duì)管理層、技術(shù)層、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培養(yǎng)的“梯級(jí)平臺(tái)”,使每名員工都能在自己的“跑道”上施展才華,成為企業(yè)所需要的人才。
1.實(shí)施各級(jí)管理人員的基礎(chǔ)理論教育。以提高管理人員思想政治素質(zhì)為目標(biāo),大力開(kāi)展政治理論培訓(xùn);以提高管理人員管理工作能力和水平,大力開(kāi)展經(jīng)濟(jì)知識(shí)培訓(xùn);開(kāi)拓他們的視野,建立新的“以文化力增強(qiáng)凝聚力、以執(zhí)行力促進(jìn)發(fā)展力”的經(jīng)營(yíng)管理理念,工作總結(jié)《英語(yǔ)培訓(xùn)教師總結(jié)》。根據(jù)廠提出“抓細(xì)節(jié)管理”、“提升執(zhí)行力”的有關(guān)精神,在舉辦20期“細(xì)節(jié)決定成bai”培訓(xùn)班,培訓(xùn)617名管理人員的基礎(chǔ)上,我們又舉辦了4期81名科級(jí)干部參加的“如何提升執(zhí)行力”培訓(xùn)班。通過(guò)培訓(xùn)加強(qiáng)了員工的執(zhí)行力,激發(fā)了員工無(wú)限的工作熱情。采油作業(yè)二區(qū)針對(duì)部分站長(zhǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力較差的問(wèn)題,幫助部分站長(zhǎng)盡快學(xué)會(huì)油井診斷,對(duì)他們開(kāi)“技術(shù)小灶”。首先由地質(zhì)隊(duì)長(zhǎng)根據(jù)各站的實(shí)際情況選區(qū)塊,利用業(yè)余時(shí)間,對(duì)他們進(jìn)行單兵教練。從查資料開(kāi)始,讓站長(zhǎng)們親手繪制相關(guān)圖表,并利用圖表對(duì)所管區(qū)塊進(jìn)行分析,找出油井產(chǎn)量變化的主要原因,明確下步應(yīng)采取的措施。
2.實(shí)施專業(yè)技術(shù)人員的基本知識(shí)學(xué)習(xí)。一是結(jié)合新技術(shù)的應(yīng)用,鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員掌握從開(kāi)發(fā)地質(zhì)、鉆采工程到地面集輸工程各個(gè)方面的技術(shù)知識(shí),全面提升專業(yè)技術(shù)干部的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),積極鍛造專業(yè)技術(shù)人才鏈;二是繼續(xù)開(kāi)展了一人進(jìn)修,大家受益的“連動(dòng)培訓(xùn)”,擴(kuò)大新技術(shù)、新知識(shí)的傳播范圍。舉辦了40名采油和地質(zhì)技術(shù)人員參加的“螺桿泵采油技術(shù)培訓(xùn)班”;工藝所技術(shù)人員結(jié)合x(chóng)x、xx油田關(guān)于水平井技術(shù)的專題調(diào)研情況,舉辦了“水平井技術(shù)互動(dòng)式培訓(xùn)班”,有40名采油、地質(zhì)技術(shù)人員參加了培訓(xùn);三是隨著數(shù)字化采油廠的建立,油水井管理技術(shù)和信息技術(shù)將得到普遍應(yīng)用,對(duì)管理人員計(jì)算機(jī)的應(yīng)用水平提出了越來(lái)越高的要求,為此我們分步驟、分層次、分等級(jí)的開(kāi)展了計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn),舉辦了“單井效益評(píng)價(jià)軟件培訓(xùn)班”1期,培訓(xùn)12人;“計(jì)算機(jī)操作水平提高班”3期,培訓(xùn)94人;有13名管理及專業(yè)技術(shù)人員人員報(bào)名參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(一級(jí)、二級(jí)),11人取得了登記證書(shū)。
3.加強(qiáng)崗位操作人員的基本技能訓(xùn)練。在采油工、熱注運(yùn)行工、集輸工、維修電工等主力工種中,實(shí)施了“藍(lán)領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”,使培訓(xùn)工作與選拔拔尖人才相結(jié)合,與提高崗位操作能力相結(jié)合,與技能鑒定相結(jié)合,切實(shí)提高崗位操作人員的技能水平,形成“以點(diǎn)帶線,以線帶面”的培訓(xùn)格局.
英語(yǔ)培訓(xùn)總結(jié) 篇10
自主招生是擴(kuò)大高校自主權(quán),深化高校招生錄取制度改革的重要舉措。但自主招生由于名額限制, 各高校只能“優(yōu)中選優(yōu)”, 因此筆試的難度系數(shù)高于普通高考的難度系數(shù)。此外,由于自主招生的試題是有各高校老師來(lái)命題,所以不可不免的會(huì)受到各個(gè)高校教學(xué)和測(cè)試內(nèi)容的影響,試題與英語(yǔ)四、六級(jí)的考試試題較為相似。
就英語(yǔ)試題而言,大多數(shù)的高校在測(cè)試形式上還是以傳統(tǒng)的詞匯單項(xiàng)選擇,閱讀理解,完形填空,翻譯與寫(xiě)作等形式為主。當(dāng)然,同時(shí)還會(huì)結(jié)合一些新的題型。如完型填空,有的高校就一改傳統(tǒng)的四選一的做法,而成為根據(jù)文章內(nèi)容填空的形式。 這在很大程度上增加了試題的難度,加大了對(duì)語(yǔ)境的考察力度。這無(wú)疑就要求學(xué)生有相當(dāng)高的語(yǔ)言及理解的能力了。下面就專家所講結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)把每種題型加以分析。
1、詞匯與語(yǔ)法。該部分主要以詞匯測(cè)試為主。涉及詞語(yǔ)搭配,短語(yǔ),形近詞辨析,同義詞辨析, 生詞識(shí)別等內(nèi)容。而語(yǔ)法與句子結(jié)構(gòu)題很少(最多1—2題)。題型主要以單項(xiàng)選擇為主。
2、完型填空。 目的是考察學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力。其中包括閱讀理解能力,邏輯推理能力,詞語(yǔ)搭配知識(shí),語(yǔ)法結(jié)構(gòu)知識(shí), 詞匯辨析能力等。做完形填空時(shí)對(duì)語(yǔ)境的分析起著十分重要的作用。這與我們的高考題型極為相似。只不過(guò)是難度系數(shù)要高于我們中學(xué)階段的完形。詞匯量上屬于英語(yǔ)四級(jí)詞匯水平。
3、閱讀理解。閱讀理解能力一直是英語(yǔ)考試的重點(diǎn),每個(gè)高校在自主招生英語(yǔ)試題設(shè)計(jì)中也對(duì)閱讀理解部分賦予較高的權(quán)重,平均兩篇以上。20xx年的五校自主招生聯(lián)考更是只是由閱讀理解和寫(xiě)作兩部分組成。此部分涉及的題材面非常廣,有社會(huì)問(wèn)題, 歷史文化,經(jīng)濟(jì)時(shí)事焦點(diǎn),人物傳記,科普文章,文學(xué)讀物等,此部分的題型較為傳統(tǒng),為單項(xiàng)選擇題,與四級(jí)考試的閱讀考試相似,但也會(huì)出現(xiàn)一些變化。如閱讀理解中增加一篇七選五的選擇,即從所給選項(xiàng)中找到適合空缺所需句子的方法,來(lái)考察學(xué)生的語(yǔ)境判斷能力。七選五與高考的最后一篇閱讀形式相同,但難度系數(shù)上要高得多。
4、翻譯與寫(xiě)作。 翻譯形式不拘一格,從句子翻譯到段落翻譯。翻譯的內(nèi)容涉及面很廣,從當(dāng)下熱們?cè)掝}到中國(guó)經(jīng)典名句和古詩(shī)的翻譯。另外,也有一些試題將翻譯與語(yǔ)文知識(shí)相結(jié)合,難度加大。在寫(xiě)作方面,有的高校要求兩篇作文,即大作文和小作文。大作文的題材通常為應(yīng)用文,要求對(duì)某中社會(huì)現(xiàn)象作出評(píng)論,對(duì)于英語(yǔ)的寫(xiě)作,學(xué)生必須好好構(gòu)思,不僅字?jǐn)?shù)要夠,而且要緊扣主題,遣詞造句要規(guī)范地道。
總之, 英語(yǔ)的自主招生考試,提高了對(duì)學(xué)生綜合能力的考察。對(duì)于我們的學(xué)生,首先要擴(kuò)大詞匯量。只有有了詞匯量上積累,才有完成試題的并且取得高分的可能。為此建議參加自主招生考試的學(xué)生背誦英語(yǔ)四級(jí)考試的詞匯。
英語(yǔ)培訓(xùn)總結(jié) 篇11
作為小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)班的學(xué)員,我深感榮幸,并十分感謝縣教育局和教育辦的領(lǐng)導(dǎo)能我提供這么好的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)踐中提高教學(xué)水平。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,有語(yǔ)言知識(shí)與語(yǔ)言技能關(guān)系課、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)等課程。在各門(mén)課程中,教研員老師們運(yùn)用生動(dòng)有趣的案例,使學(xué)員從內(nèi)心中深處愿意接受培訓(xùn)的內(nèi)容并盡可能加以內(nèi)化。通過(guò)此次培訓(xùn),使學(xué)員受益匪淺,既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。下面對(duì)本次培訓(xùn)作以下總結(jié):
一、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)
教研員周小龍及其他老師們精心制作了大量的多媒體課件,深入淺出的解讀了新的課程標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)講述了任務(wù)型教學(xué)法,結(jié)合小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀,深入細(xì)致的講解課堂教學(xué)的基本步驟和方法,以及備課的基本環(huán)節(jié)和要點(diǎn)。教研員老師還根據(jù)課堂實(shí)際,摘選了很多條英語(yǔ)課堂用語(yǔ)供我們學(xué)習(xí),鼓勵(lì)我們多說(shuō)英語(yǔ),糾正我們的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性,受到學(xué)員們的歡迎。老師還用多媒體課件的形式展示了兒歌的特點(diǎn)、教學(xué)優(yōu)勢(shì)、以及它在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的具體運(yùn)用,我們深受鼓舞。
二、課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)
為了提升學(xué)員們的課堂教學(xué)能力,教研員史小琴組織了課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)課,我感受到學(xué)員們都非常重視這次展示自己教學(xué)才能的活動(dòng)。他們認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)思路清晰,設(shè)計(jì)合理,精心準(zhǔn)備教案、教具,取得了較好的效果;課堂上師生配合融洽,較好的完成了教學(xué)任務(wù)。史小琴老師的評(píng)課真可謂深刻獨(dú)到、旁征博引、通俗易懂、生動(dòng)有趣、發(fā)人深省。學(xué)了之后確實(shí)獲益匪淺,為自己今后的教學(xué)指明了方向。
通過(guò)培訓(xùn),我們的進(jìn)步很顯著。大多數(shù)學(xué)員都能以學(xué)生為主體,廣泛開(kāi)展小組活動(dòng)和師生活動(dòng),活動(dòng)面較大;都能通過(guò)游戲、表演等形式來(lái)操練和鞏固所學(xué)知識(shí);都能利用圖片、各種教具進(jìn)行教學(xué)。一些學(xué)員以前不大使用課堂用語(yǔ),但通過(guò)培訓(xùn)掌握了一些較常用的課堂用語(yǔ),并能大膽使用。
此次培訓(xùn),更新了我的新課程教學(xué)理念,提高了我駕馭英語(yǔ)課堂的能力,為我的英語(yǔ)新課堂教學(xué)打開(kāi)新天地。在今后的工作中,我會(huì)銘記這次培訓(xùn),在英語(yǔ)課堂教學(xué)中乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
英語(yǔ)培訓(xùn)總結(jié) 篇12
回顧自己的學(xué)習(xí)歷程,每天的感覺(jué)是幸福而又充實(shí)的,因?yàn)槊鎸?duì)的是不同風(fēng)格的名師,聽(tīng)的是不同類型的講座,寫(xiě)的是自己真實(shí)的感受和想法。它就像我生活中的一個(gè)密不可分的老朋友,時(shí)常地伴隨在我的左右.
每一次的交流都能讓我感受到思想的洗禮和火花的碰撞。我的感受頗多,主要有以下幾點(diǎn):
一、懂得了如何調(diào)節(jié)職業(yè)倦怠。通過(guò)學(xué)習(xí),我懂得要調(diào)節(jié)職業(yè)倦怠應(yīng)做好以下幾點(diǎn):
1、 自我修養(yǎng)的提高。一方面要有正確的自我認(rèn)識(shí),要全面客觀地分析自己的實(shí)際,要悅納自己,充分發(fā)揮自己的個(gè)性、特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),努力克服自己的缺陷、不足。另一 方面,對(duì)教師職業(yè)要有一個(gè)合理的認(rèn)知,在看到教師職業(yè)的復(fù)雜性的同時(shí),要看到教師職業(yè)的神圣與光榮。這樣,在遇到困難和挫折時(shí),才會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己,產(chǎn)生 適度的情緒和行為反應(yīng),提高自我效能感。
2、人際關(guān)系的改進(jìn)。教師要十分明白良好人際關(guān)系對(duì)個(gè)體學(xué)習(xí)、生 活和工作的積極作用。改進(jìn)人際關(guān)系要先從改變自己開(kāi)始,要加強(qiáng)品德修養(yǎng),使自己具備誠(chéng)實(shí)、信任、善良、熱情、謙虛等素質(zhì),要注意自己能力、特長(zhǎng)、興趣的培 養(yǎng)。同時(shí),要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)他人,遵循交往的原則,掌握交往的技能和技巧等。
3、家庭生活的 調(diào)節(jié)。要建立和睦的婚姻家庭,婚姻始終是構(gòu)成家庭的軸心,也是維持最長(zhǎng)并且最重要的心理健康的條件。良好的夫妻關(guān)系對(duì)雙方的身心健康、生活、工作、孩子的 成長(zhǎng)等都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。夫妻之間產(chǎn)生矛盾,在所難免。只要及時(shí)調(diào)整,一切問(wèn)題就能得到解決。教師夫妻在角色期望與角色扮演上較易出現(xiàn) “ 角色窄化 ” 現(xiàn)象,教師應(yīng)當(dāng)不斷提醒自己,彈性地變化角色。要建立和諧的親子關(guān)系,正確處理家庭氣氛、教養(yǎng)方式、人際溝通等問(wèn)題。要注意家庭生活方式的調(diào)適,通過(guò)家庭 健身、家庭聚會(huì)、家庭游戲、外出郊游、
飲食調(diào)整等提高家庭生活質(zhì)量。
4、娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng)和休閑。娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、休閑是人生的潤(rùn)滑劑,教師要相信自己能夠從事運(yùn)動(dòng)性、文藝性、學(xué)習(xí)性等休閑活動(dòng),讓自己輕松、滿足、愉快,達(dá)到調(diào)節(jié)情緒、平衡心態(tài)、促進(jìn)健康、豐富經(jīng)驗(yàn)、提升價(jià)值的效果。
5、 科學(xué)用腦。大腦是整個(gè)身體的最高指揮部,大腦健康與否,不僅關(guān)系到人的智力高低,而且關(guān)系到身體的健康。作為腦力勞動(dòng)者的教師,為了提高工作效率,保證身 心健康,講究科學(xué)用腦是很有必要的??茖W(xué)用腦最基本的兩條原則就是勤于用腦與合理用腦。
二、發(fā)揮信息技術(shù)在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的作用
學(xué) 習(xí)主動(dòng)性的形成與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)有著很大的聯(lián)系,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是形成學(xué)習(xí)主動(dòng)性的內(nèi)在因素。激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是指在教學(xué)活動(dòng)中,利用一定的誘因,使已經(jīng)形成的學(xué)習(xí) 需要,由潛在的一般狀態(tài)變?yōu)榛顒?dòng)的具體狀態(tài)的過(guò)程。也就是誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)心向,使其產(chǎn)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性,使學(xué)生獲得強(qiáng)大的動(dòng)力源泉,從而積極主動(dòng)地 學(xué)習(xí)。而生動(dòng)、真實(shí)、聲像并貌的多媒體教學(xué),對(duì)于充滿好奇心、求知欲的小學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最具有吸引力的,因此將多媒體技術(shù)整合到英語(yǔ)課堂中,利用它創(chuàng)設(shè) 情境可以說(shuō)是激發(fā)動(dòng)機(jī)的最好誘因之一。
三、小學(xué)英語(yǔ)如何處理“故事與詞匯語(yǔ)法”的教學(xué)
人 教英語(yǔ)教材中設(shè)計(jì)的每個(gè)故事都有一個(gè)完整的故事情節(jié),并且每個(gè)故事,每個(gè)情節(jié)都配有顏色鮮艷、畫(huà)面生動(dòng)的圖片。如果把這些詞、句從故事情節(jié)中剝離出來(lái),學(xué) 生即使明白了意思,也不知道該在什么情景中使用,這是得不償失的。相反,把這些詞、句放在故事中教學(xué),依托故事,讓孩子猜測(cè)句意、詞義,這樣教學(xué)大大提高 了教學(xué)效率。
四、自身素質(zhì)不斷提高。
通過(guò)學(xué)習(xí),自身素 質(zhì)方面的提高是不言而喻的,培訓(xùn)使我對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解更深刻,加強(qiáng)了對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)和理解。其他方面也有很大收獲。從全面分析教材到準(zhǔn)確表述教學(xué)目標(biāo),從 設(shè)計(jì)教學(xué)步驟到反思教學(xué)過(guò)程,從激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣到提高學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力等,我現(xiàn)在能夠更好地管理班級(jí),優(yōu)化自己的教學(xué)設(shè)計(jì),提高自己的教學(xué)效 率。四、教師們相互交流,共同成長(zhǎng)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)帶給人們的一大好處是方便快捷。教師們憑借著這樣一個(gè)平臺(tái),交流著教學(xué)的心得體會(huì),討論著教學(xué)中遇到的種種困 惑,思考著如何更好地提高教學(xué)水平。在交流過(guò)程中,我了解到各學(xué)校的教學(xué)的不同情況。在討論中,教師們暢所欲言,提出了許多英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)際的觀點(diǎn)和問(wèn) 題,對(duì)于我們今后的教學(xué)有著積極的促進(jìn)作用。
五、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。
知識(shí)也有保持期。在這個(gè)信息高速發(fā)展的時(shí)代,無(wú)論 是專業(yè)理論知識(shí)還是專業(yè)教學(xué)技能,都在日益更新,不斷發(fā)展。作為新時(shí)代的教師,不能墨守成規(guī),一成不變地按照自己的傳統(tǒng)觀念和思想進(jìn)行教學(xué)。教師的專業(yè)發(fā) 展一般可分 為四個(gè)基本階段,即新手階段、勝任階段、熟手階段、專家階段。分析自己的情況,應(yīng)該屬于“新手階段”,還需太多的磨練和學(xué)習(xí),今后要向課本學(xué)習(xí),向?qū)<覍W(xué) 習(xí),多讀教育教學(xué)方面的書(shū)籍;向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),多參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),多與同事進(jìn)行交流,加強(qiáng)教師間的合作,或者利用網(wǎng)絡(luò)與更多的同行進(jìn)行交流與學(xué) 習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。
總而言之,它切切實(shí)實(shí)地讓我提升,在反思中成長(zhǎng)。我?guī)е环菁?dòng),帶著一份期待,帶著一份新奇認(rèn)真觀看 了專家們的精彩講座。這些講座所涉及的每一個(gè)方面都是相互聯(lián)系的統(tǒng)一體,每一個(gè)步驟都是環(huán)環(huán)相扣,不可分割的。教師要做的就是從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),透徹地分 析好教材,緊扣教學(xué)目標(biāo),突出教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),寫(xiě)出好的教學(xué)設(shè)計(jì)與反思,提高學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。