小學(xué)生心得體會

關(guān)于小學(xué)生心得體會。

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？小編特別編輯了“關(guān)于小學(xué)生心得體會”，希望對你的工作和生活有所幫助。

小學(xué)生心得體會 篇1

親子共讀就是以閱讀為紐帶，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)知識，同時加強(qiáng)父母與孩子之間溝通的一種方式。親子共讀有助于父母與孩子之間的雙向溝通，為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子產(chǎn)生濃厚學(xué)習(xí)興趣，在閱讀中得到樂趣，在樂趣中增長知識。

在親子共讀活動中讓我讓感觸最深的是要持之以恒，堅持每天都要讀。作為家長平時工作都比較忙，加上各種家務(wù)及孩子作業(yè)，平時讀書、學(xué)習(xí)機(jī)會本身就少。加上家長本身存在惰性，平時很少讀書。即使平時有點(diǎn)時間也只是在心情好時才看一點(diǎn)書，可以說是三天打魚兩天曬網(wǎng)，給孩子沒有做出一個好榜樣。這次學(xué)校組織親子共讀活動，作為家長為了配合學(xué)校做好家庭教育與學(xué)校教育同步進(jìn)行，我不得不每天抽出固定時間陪孩子讀書。我的孩子本身就愛閱讀，每次買到新書總是在很短時間內(nèi)讀完。這次親子共讀活動中，家長陪伴孩子閱讀，讓孩子的閱讀積極性更高了。每次我們讀完一篇文章，孩子總能提出這樣或那樣的問題。作為家長只有自己讀明白了書中內(nèi)容，才能更好的正確引導(dǎo)孩子，讓孩子明白書中的道理。對書中好的詞、句向孩子做出詳細(xì)的講解，讓孩子在閱讀中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累新知識，做到積少成多，滴水成河。

通過親子共讀，孩子的閱讀、理解能力得到了進(jìn)一步提高，不得認(rèn)識了更多的字，明白了更多的道理，并且通過親子共讀讓家長與孩子之間的溝通更加親近?，F(xiàn)在雪瑤的閱讀能力和語言表達(dá)能力都得到了進(jìn)一步提高，更主要的是通過親子共讀，讓我更加了解自己的孩子，明白孩子心理需要，為孩子的健康成長和今后正確的教育方向奠定了基礎(chǔ)。作為家長能有這些感觸和體會，感謝學(xué)校和老師提供的這次學(xué)習(xí)、交流機(jī)會，你們不但給予了孩子們更多關(guān)愛，而且為家長搭建了與孩子學(xué)習(xí)、交流的平臺，增進(jìn)了家長對孩子的了解。

書，陶冶了我的性情;書，豐富了我的知識;書，開闊了我的視野;書，給予了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會有大不同。生活可以清貧，但不可以無書。博覽全書的人，往往知識豐富，能集眾家之所長于其身，因此能使人喜歡讀書，將使他終身受益。

雖然我們都知道要多讀書，讀好書?？扇匀挥幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，究其原因，那是因為他們沒有對讀書產(chǎn)生興趣，興趣才是最好的老師!

讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑，緩解焦慮，調(diào)節(jié)情緒，與孩子一起讀書，既能留出一些時間與孩子共處，又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，一舉兩得。

經(jīng)常讀書的人會思考，知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會亂說話，言必有據(jù)，每一個結(jié)論會通過合理的推導(dǎo)得出，而不會人云亦云、信口雌黃。

讀書的最終目的當(dāng)然是為了提高對人性的認(rèn)識，鍛煉心胸，逐步訓(xùn)練感受幸福的能力，培養(yǎng)自信心，形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”，因此，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動機(jī)，一個人養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，一輩子不寂寞。養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣，一輩子不知所措。

生快事，莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。書是我們精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書結(jié)下了不解之緣，并善于從書中汲取營養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣，體會讀書的樂趣，學(xué)習(xí)和掌握一些讀書的方法，這不是人生的第一大快事嗎?下面，我就和大家分享讀書的各種樂趣吧!

讀書的一大樂趣莫過于當(dāng)你當(dāng)你正為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候，或?qū)δ骋粋€問題似有所聞的時候，打開書一看，你就會發(fā)現(xiàn)早已有人對這個問題做了充分的論述，正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服，那么的自在。

讀書對于不同的人有不同的樂趣，對于從事體力勞動來說，讀書一種休閑;對于從事腦力勞動的人來說，書可能是一種靈丹妙藥，煩悶時，讀書可以解悶;愁苦時，讀書可以忘憂;興奮時，讀書可以暢流……

讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可取代的，書就像人類的精神營養(yǎng)劑，缺了它，生活必缺陷。讓我們別留下遺憾，拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!

世上萬事萬物都是有規(guī)律可尋，在學(xué)習(xí)中要善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律，利用規(guī)律，不能盲目地亂撞，只要有這樣考試，才能穩(wěn)打穩(wěn)勝。

“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。這是華羅庚的親身體會，意思是學(xué)貴在勤。自身的缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是缺少勤奮的精神，學(xué)生們要勤，就要忌“懶”，忌“惰”。懶惰是人的本性之一，稍不留神就會表達(dá)出來。所以同學(xué)們要時刻提醒自己“成事在勤，謀事忌惰”。

如果做一件事不經(jīng)過思考就去做，那肯定是鹵莽的，也是回撞墻的。除非你是幸運(yùn)的。但幸運(yùn)并不是時時光顧的，所以，最保險的辦法是三思而后行。這表明學(xué)貴在思。

學(xué)習(xí)過程是由計劃、預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、總結(jié)等各個環(huán)節(jié)構(gòu)成的循環(huán)過程。課堂聽講對學(xué)生學(xué)習(xí)有非同尋常的重要性。課堂聽講效率的高低，直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績的優(yōu)差。聽講時要抓重點(diǎn)，注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。

而當(dāng)復(fù)習(xí)時，內(nèi)容多，時間緊，各科目齊頭并進(jìn)，做到心中有數(shù)，節(jié)奏有最，提高復(fù)習(xí)備考的實效。

假如你的成績一跌再跌，那么就必須反省一下自己最近學(xué)習(xí)態(tài)度是否有問題，學(xué)習(xí)方案是否有不足，是否有重要的知識點(diǎn)沒有掌握。

我們要相信自己是一只高飛的鷹。

當(dāng)我借到《嚴(yán)文井童話選》這本書時，高興得跳了起來。早就想看這本書了，今天有緣相見，于是我迫不及待地翻開書貪婪地看起來。

我最喜歡其中《小溪流的歌》。故事講的是一條小溪沿著崖壁，潺潺地流下來，沖撞著堅硬的石頭，發(fā)出清脆的“丁冬丁冬”的聲音，像是一首歌。小溪不但美麗，而且堅定。當(dāng)遇到大石頭時，就像一個聰明的小孩，從石頭縫里鉆出去。有時鉆不過去就使勁躍過石頭，毫不猶豫地繼續(xù)向前奔流，永不停止。最終它變成了小河，但它沒有停步，繼續(xù)向前奔流。這時，一只可惡的烏鴉嚇唬它，叫它別流了。但它沒有被嚇倒。最后，小溪克服了重重困難，流進(jìn)了大海。

“不積小流，無以至江海。”小溪正是自強(qiáng)不息，永不自滿，不斷前進(jìn)，才到達(dá)了它最終的家。多么深刻的道理啊!想想小溪，再看看自己，我不禁覺得羞愧。

我做事一直拖拖拉拉，遇到一點(diǎn)困難就想到放棄。記得有一次，下著很大的雨，我連想都沒想就對媽媽說：“這么大的雨，我就不去補(bǔ)習(xí)班了，我就待在家里自己復(fù)習(xí)，好嗎?”現(xiàn)在想起來，我就仿佛來到的小溪的面前，它像一面鏡子，照出了我的缺點(diǎn)，教會了我應(yīng)該如何做好每一件事。

小學(xué)生心得體會 篇2

我喜歡看書，也喜歡看雜志，喜歡雜志里那些短小精美的哲理小散文和科學(xué)小品文。我經(jīng)常翻閱《意林》、《讀者》、《特別關(guān)注》這些成年人的期刊，也喜歡看《幽默小讀者》、《我們愛科學(xué)》這些幽默科幻的兒童雜志，但是我最喜歡的還是專屬于我們這個年齡的《當(dāng)代小學(xué)生》。這本雜志細(xì)分為低年級和中高年級兩類，里面的每篇文章都是切合我們的成長而寫的，非常精彩。

《當(dāng)代小學(xué)生》每期都有小明星介紹，都是和我同齡的'小演員、小發(fā)明家、小作家。他們的那些事跡讓我感動，那些成績讓我羨慕，那種對學(xué)習(xí)、興趣努力執(zhí)著的精神讓我佩服得五體投地，我自愧不如。印象很深的是變臉小天使——辛天麟。他今年也是5年級，卻已經(jīng)熟悉變臉、噴火、相聲等多種技藝，平時的訓(xùn)練很辛苦，他的身體一次又一次地受傷，但他從不放棄，一直咬牙堅持練習(xí)。這些都是我所不及的。從這些同齡人身上我學(xué)到了勇氣、堅持、信心，他們是我成長的好榜樣。

我很喜歡數(shù)學(xué)，《當(dāng)代小學(xué)生》里的數(shù)學(xué)題期期都充滿了挑戰(zhàn)，我也是每題必做，而且經(jīng)常從中學(xué)到更好的解題思路和方法。有一次做練習(xí)碰到一個關(guān)于兩車行駛求距離的問題，幾番思考后我給出了答案。我記得《當(dāng)代小學(xué)生》上也有類似的題，找到后，我的思路又豁然開朗，很快地又通過另一個更簡便的方法解出了這道題?！懂?dāng)代小學(xué)生》真像是我的好老師啊。

不僅如此，《當(dāng)代小學(xué)生》還是一部小百科全書呢！

有一次，我捉了兩只螞蚱玩，把它們綁起來放在水里，一只潛泳——頭朝下，一只仰泳——腹朝下，玩不到一小時，頭朝下的那只還活蹦亂跳，腹部浸水的卻死了。后來我查找《當(dāng)代小學(xué)生》，恍然大悟：原來螞蚱的“鼻子”長在腹部，所以仰泳的那只螞蚱是嗆死、悶死的！不但螞蚱，大多數(shù)昆蟲的“鼻子”都長在腹部，和人類完全不一樣。真有趣，真奇妙！

《當(dāng)代小學(xué)生》，真是我的良師益友?。?/p>

小學(xué)生心得體會 篇3

“誦讀古詩經(jīng)典，傳承華夏文明”這是我們班黑板報上的一句話，我卻不以為然，那些詩文真的有這么大的作用?今天看了青少年經(jīng)典誦讀大賽讓我轉(zhuǎn)變了自己的想法。

第一個環(huán)節(jié)是由小選手們根據(jù)提出的漢字寫出相關(guān)詩句。五個小選手輪番作答，盡管只有5秒鐘的思考時間，但他們沒有一絲緊張，這需要扎實的基礎(chǔ)和強(qiáng)大的心理素質(zhì)。這種難度的題目，恐怕連我家的“大秀才”——老爹，也答不出來吧。但是，這些“小秀才”一個個對答如流，好像腦子里有用不完的內(nèi)存一樣， 供他們儲存知識。而且語調(diào)鏗鏘，清晰有力，或樸素清雅，或激昂悲壯，讓我充分領(lǐng)略了經(jīng)典詩文的魅力。

到了下一個環(huán)節(jié)：道德大考驗。到底是怎么個考驗法呢?看了規(guī)則才知道，所謂“道德大考驗”，其實就是和評委吃頓飯。不過這吃飯也是“機(jī)關(guān)重重”，他們共有六人，但每道菜卻只有5份，這該怎么分呢?只見一位大姐姐一進(jìn)房間便舉著水壺給每個人都倒上滿滿一杯水。另一位哥哥則舉簪夾菜，放入他人碗中，別人也覺得不合適，又把菜夾給別人.先人后己，孔融讓梨，細(xì)小處釋放正能量，也許，這也是經(jīng)典國學(xué)的饋贈吧!

當(dāng)這一集落下帷幕時，我也陷入了沉思：我們同樣都是青少年，生活在紅旗下，都懷揣著或小或大的夢想，為什么他們卻那么了解古詩詞、知識儲備量那么多，那樣重禮節(jié)、懂道理呢?他們更聰明?不對。他們條件更好?也不對。那到底是什么呢?我知道了，這是因為他們熱愛國學(xué)經(jīng)典，他們從國學(xué)經(jīng)典中汲取了更多的營養(yǎng)。他們行，我們有什么不行?老祖宗的東西不能丟。我們應(yīng)當(dāng)少年有志，奮發(fā)圖強(qiáng)，讀經(jīng)典文，做儒雅人，以古人之智，加今人之長，完善自己，并影響身邊的人，讓我們的生活更美好。

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或許,在沒有預(yù)備好的時候我們有了一些感悟,我們得到了一些心得體會以后，有這樣的時機(jī)，要好好記錄下來。編寫心得體會可以幫助我們不斷總結(jié)得失。你認(rèn)為優(yōu)秀的心得體會應(yīng)該有哪些特點(diǎn)？下面，我們?yōu)槟阃扑]了小學(xué)生心得體會，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

小學(xué)生心得體會【篇1】

今天是軍訓(xùn)第三天，我們像前兩天一樣來到了操場上，通過這幾天的訓(xùn)練，我收獲了很多，收獲了很多課本上學(xué)不到的東西！

這次軍訓(xùn)是我第一次參加軍訓(xùn)，通過軍訓(xùn)使我明白了許許多多平時了解不到的東西，學(xué)到了許許多多平時學(xué)不到的東西。當(dāng)我們頭頂著烈日在教官嚴(yán)格的要求下站軍姿時，我懂得了當(dāng)一名軍人的艱辛，并且知道了什么叫鐵的紀(jì)律；當(dāng)我們這些在家都是“小皇帝，小公主”的同學(xué)們做完許多劇烈運(yùn)動，被累得要趴下時，聽說同寢室有人不舒服時，都能夠主動相互問候，相互關(guān)心，并且能拿出一些簡單的應(yīng)急處理方案時，我懂得了什么叫集體主義精神，什么叫智慧。在這里我們都是自己洗澡，自己洗衣服。而在家里我們過的是：衣來伸手，飯來張口的生活，通過這四天的軍訓(xùn)，我們同學(xué)們都明白了：離開父母溫暖的懷抱，我們都能行，在家我們的“不能行”是因為父母過分的關(guān)心，過多的分擔(dān)，使我們減少了鍛煉的機(jī)會。回到家里，我們要對父母說：你們放手吧，我們都能行。

一想到歷時三天半的軍訓(xùn)就要結(jié)束了，心里不免有些傷感。其實我覺得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團(tuán)結(jié)的意識，一種遵守紀(jì)律的意識！其實這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。

有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶，是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀，向往?。?/p>

軍訓(xùn)，教我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰(zhàn)，怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn)，是我們增長才干的機(jī)遇，也是對我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí)，去煅煉，去磨礪，其目的是：增強(qiáng)國搜索防意識與集體主義觀念，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng)，總而言之，軍訓(xùn)對我們來說真的很有意義，它讓我們增添了一份成熟，減少了一份稚氣，感謝你—軍訓(xùn)！

小學(xué)生心得體會【篇2】

(一)游戲之王

游戲，在我看來不過爾爾，但玩起來卻愛不釋手。他是假期最忠實的伙伴，暑假一到，我便想起了playcomputergames。我想，我是沒法不喜歡玩游戲了，也不想一想，游戲是多么地誘人啊!或許說，這是休閑的暗示，暗示著我一定要在空得不能再空的時候，只玩一小小下游戲。因為只要一玩游戲就有一個天生注定的結(jié)果――一定要被罵，而且罵也罵地一塌糊涂，天昏地暗。這也很好地看出，罵聲是多么震耳欲聾的，再從我經(jīng)常玩電腦游戲這方面去分析，就很簡單地可以推理出----我的耳朵要起繭了，用家常便飯這個詞來形容是再恰當(dāng)不過的了?？梢姡瑡寢屖嵌嗝促M(fèi)盡心機(jī)地找種種理由來罵我。倘若，她有時沒發(fā)覺我，爸爸也會立即把我趕下，而自己“上任”。這或許就是“男女搭配，監(jiān)視不累”吧!對此，我確實是知道他們是真的為我號，但我覺得游戲又何嘗不是一種學(xué)習(xí)呢?只不過這項技能在社會上很少有用，但至少也可以放松神經(jīng)，調(diào)節(jié)壓力吧!唉!我的壓力可真的太大了!

始終，我是很堅持抽空玩一小會有益游戲的。

(二)作業(yè)之狂

暑假生活，有將近四分之一的時間是拿來學(xué)習(xí)的，這或許也是很公平，但我竟要以迅雷不及掩耳之勢將我那堆積如山的作業(yè)寫完。中學(xué)生，苦!

(三)無聊之最

有七分之一的時間是拿來消遣的，不知干什么。唉!看天，看地，看螞蟻，這不過是最無聊的了!

暑假生活，哎呀，真是一塌糊涂!

小學(xué)生心得體會【篇3】

日盼夜盼，終于把軍訓(xùn)給盼來了。自從姐姐去軍訓(xùn)來后，聽她在那邊的一些趣事后，使我產(chǎn)生了無限的憧憬與遐想，我也迫不及待的想去體驗?zāi)且环瑒e有風(fēng)味的軍訓(xùn)生活。

在軍訓(xùn)基地的5天，我體會到了什么才叫真正的苦。從小，我在家都是嬌生慣養(yǎng)，家務(wù)一年才做那么幾十次而已，沒有大人說，我也從來不會去碰一下，但是到了那邊，我才體會到了什么叫自覺。在那很苦，凡是做任何事也得規(guī)規(guī)矩矩，可是我卻學(xué)到了團(tuán)結(jié)，懂得到了堅持與毅力，體會到了為了一個目標(biāo)而努力的感覺。

軍訓(xùn)過程中，我每時每刻都想著要回家。但是，現(xiàn)在回想起那時的生活，細(xì)細(xì)地體會了一番，我才領(lǐng)悟過來，軍訓(xùn)生活不是噩夢，而是一個值得收藏的記憶，在那無時無刻都在成長著，在那學(xué)到的一切一切，可以讓我受益一生。在那過程中，雖然也遇到一些不愉快的，但把它當(dāng)做是一種磨練會是更好的一次經(jīng)歷。

這次軍訓(xùn)，雖然沒得到什么的獎勵與榮譽(yù)，但是我身為宿舍的副舍長，卻可以默默地為同學(xué)們盡一份力，同時，也帶回了同學(xué)們掌聲與那良好的品質(zhì)，這是我認(rèn)為做好的、也是最珍貴的東西。

小學(xué)生軍訓(xùn)心得體會400字四：

很快的，很快的，我們的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我不知道自己應(yīng)該是開心，還是悲。

這學(xué)期的5月，我們五年級迎來了一年一度的軍訓(xùn)。開始，我以為軍訓(xùn)很苦，后來我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)只要你用心去學(xué)，其實不苦。

第一天，學(xué)校的小喇叭上通知:五年級的同學(xué)到一號樓門前集合.我們到一號樓門前就看見五個教官來到我們學(xué)校,他們個個都很精神,他們派了代表來發(fā)言。我們后面的同學(xué)都說希望這個發(fā)言的教官當(dāng)我們的教官，沒想到他真的當(dāng)了我們的教官。我們認(rèn)識了教官，教官叫孟可可，別的資料教官沒跟我們說。這一天，教官叫我們學(xué)了立正、跨立、稍息、蹲下。

第二天，教官嗓子啞了，幸好我們還算聽話，不然教官嗓子可能會疼得很厲害。我們一下課就去找教官玩，之前我們覺得教官很嚴(yán)厲，后來我們覺得教官很友好。我們還要到了教官的QQ號。 這一天，我們學(xué)習(xí)了踏步走和起步走。

第三天，教官說，教官的隊長要來，讓我們好好表現(xiàn)。第三節(jié)課教官的隊長來了，他說:軍訓(xùn)要先學(xué)會站,才能學(xué)別的。所以教官的隊長讓我們班站軍姿十分鐘，我們對著太陽站的，我的鼻子都脫皮了。但是我們還是很快樂!

第四天，是我們又開心又傷心的一天。開心是因為我們要擺脫軍訓(xùn)的日子了。傷心是因為我們要和教官離開了。下午，我們?nèi)チ私坦偎麄兊牟筷牐覀冇⒄Z情景劇的只參觀了一點(diǎn)，就回了。我們比完了，到操場上看見了教官們，教官說要給隊長看我們訓(xùn)練的怎么樣，我們很好的走著，因為這是教官和我們的最后一天。我們和教官在一起的日子不多，就四天，但是我們和教官的友誼很深了。我們舍不得教官。教官要走時我們都哭了。教官他們走了我們回到教室還在哭,因為我們控制不了自己的眼淚。

四天的軍訓(xùn)，我們有酸甜苦辣，也有傷心、開心。軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神。

我愛軍訓(xùn)!

關(guān)于飄心得體會

當(dāng)我們經(jīng)過反思，獲得了一絲心得體會時，不妨將自己的理解記錄進(jìn)心得體會中。心得體會是一種閱讀和實踐后寫下的感受文字，大家寫心得體會時要注意哪些問題呢？以下是由編輯收集整理的《飄心得體會》，希望對你的工作和生活有所幫助！

飄心得體會(篇1)

為期20天的骨干教師跟崗培訓(xùn)即將落下帷幕。在揭東的這20天，無論在生活上、工作上、學(xué)習(xí)上都得到了導(dǎo)師和同學(xué)的周密的照顧，每一天都過得很愉快充實，頗有收獲。

這次培訓(xùn)，通過上課、聽課、評課，讀書、討論、做博客，反思、聽講座、做課題等等活動，開闊了眼界，認(rèn)識了不足，促進(jìn)了思考，激發(fā)了研究。

通過這次培訓(xùn)，通過和其他地區(qū)其他學(xué)校的教育教學(xué)條件和教育教學(xué)理念的比較，我深深體會到自己離一名合格的骨干教師的要求還有很大差距，還有很多需要學(xué)習(xí)需要努力需要改進(jìn)的，尤其是以下幾個方面：

一、 要與時俱進(jìn)更新教學(xué)理念

新課程實施已經(jīng)有七年了，“更新教育教學(xué)理念”更是教育者常常掛在嘴邊的一句口號。然而在這次培訓(xùn)中看到，80%的教師仍然固守教師本位的觀念，教學(xué)的內(nèi)容、方法等都是由教師預(yù)設(shè)好的，甚至有些教師包括本人還偏愛“滿堂灌”的方式。因為這種課堂容量大，操作容易，尤其適合高三的應(yīng)試教學(xué)。有些教師認(rèn)為，只要高考不變，教學(xué)理念就難以發(fā)生根本改變，因為老方法老方式似乎對高考更管用。

事實上，心理學(xué)和學(xué)習(xí)科學(xué)的研究表明，教育的過程應(yīng)該是認(rèn)知的過程、學(xué)習(xí)的過程，學(xué)生的知識是學(xué)會的不是教會的。教師如果只立足于自己的教的過程，關(guān)注的就是自己的講授，不管或少管學(xué)生的學(xué)情。我們深知不是每個教師都能把每個問題都講得明白、清楚，不是每個教師都能把同一個問題講得清楚、明白。即使教師講明白了，學(xué)生也不一定就能接受，接受過程中會不可避免地有效率流失。久而久之，學(xué)生厭倦產(chǎn)生，課堂上的精力流失，從而學(xué)生討厭單一的教法，導(dǎo)致情感流失。20xx年兗州一中杜金山校長做過對傳統(tǒng)課堂教學(xué)的“兩率”調(diào)查，結(jié)果是課堂精力流失率高達(dá)38%，高效學(xué)習(xí)率不到50%。杜校長說：“校園飛來一只鳥，幾乎全校教學(xué)都知道，稍有風(fēng)吹草動，學(xué)生的目光唰一下就飄走了，精力流失大高了?！被剂烁忻暗睦蠋熣n堂效果是最好的，因為老師嗓子不舒服就會少講，很多學(xué)生最怕老師遇到高興的事，因為這時老師會滔滔不絕。問題已經(jīng)很明白，教師少講才能提高學(xué)習(xí)效率，教師少干預(yù)學(xué)生才會學(xué)得更好。學(xué)生不是等待填塞的機(jī)器，他們需要什么，想學(xué)什么，應(yīng)該由他們說了算。所以自己亟待改變的就是觀念，要大膽放心地把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生，把學(xué)習(xí)的時間還給他們，樹立“先學(xué)后教、以學(xué)定教”的生本理念。

二、 要注重課堂教學(xué)的有效性

這次跟崗學(xué)習(xí)聽了幾個課例，表面上內(nèi)容很充實，但無論對于學(xué)生能力的發(fā)展還是應(yīng)試的能力，幫助似乎并不很大，甚至有些課連教學(xué)的方向和目的都不很明確，課文內(nèi)容的重點(diǎn)沒有得到落實，學(xué)生想學(xué)或未解的問題沒有得到答案。究其原因，就是在備課時確定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn)時有悖于課文的重點(diǎn)或?qū)W生學(xué)習(xí)的心理，學(xué)生學(xué)得很辛苦，但沒有得到應(yīng)有的發(fā)展，教學(xué)變得低效甚至無效。雖然我們總說語文課是“遺憾的藝術(shù)”，但也不應(yīng)該讓它因為教師的武斷和失誤而造成不必要的遺憾。

教學(xué)是否有效，并不是指教師有沒有完成教學(xué)內(nèi)容或教學(xué)得認(rèn)不認(rèn)真，而是指學(xué)生有沒有學(xué)到什么或?qū)W生學(xué)得好不好。如果學(xué)生不想學(xué)或?qū)W了沒有收獲，即使教師教得很辛苦也是無效的教學(xué)，同樣，如果學(xué)生學(xué)得很辛苦，但沒有得到應(yīng)有的發(fā)展，也是無效或低效的教學(xué)?？梢哉f，一位教師的課講授的很出色，如果沒有有效的組織教學(xué)，那么這一節(jié)課一定是一節(jié)失敗的課。所以我們要按照新課程理念要求，從關(guān)注學(xué)生終身發(fā)展的高度，學(xué)會課堂教學(xué)的各種組織方法和策略，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。積極地營造民主、平等、和諧的教學(xué)氛圍，解放課堂、解放學(xué)生，讓學(xué)生在課堂上自主、自發(fā)地參與、投入學(xué)習(xí)，淡化教師課堂的主導(dǎo)地位，把更多的主導(dǎo)權(quán)給學(xué)生，把課堂交還給學(xué)生，使教師有效的教學(xué)，學(xué)生有效的學(xué)習(xí)。我總是覺得，現(xiàn)在的學(xué)生要比以往更聰明，更有創(chuàng)造力和想象力，因此作為教師，更要以學(xué)生為本，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)思考的空間和時間，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，采取一切方法與手段，發(fā)展學(xué)生的思維，調(diào)控學(xué)生的情緒，讓學(xué)生的創(chuàng)新火花、靈光一現(xiàn)的思維碰撞都能完美的表現(xiàn)出來。

三、 要養(yǎng)成常常反思的習(xí)慣

葉瀾教授有一句著名的話：一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師寫三年教學(xué)反思，就可能成為名師。教師應(yīng)在實踐——反思——再實踐——再反思螺旋式上升中，實現(xiàn)專業(yè)成長。

我們常常記得囑咐學(xué)生要學(xué)會回顧和小結(jié)，可我們自己卻常常只教不研，只管天天備新課，不懂回頭看看反思反思。這次跟崗學(xué)習(xí)安排了兩節(jié)公開課和三次教學(xué)反思的作業(yè)，在公開課后通過自評和聆聽導(dǎo)師、同學(xué)的評課，我發(fā)現(xiàn)了自己沒有意識到或不曾留意到的問題，他們的建議更是給了我莫大的啟發(fā)，使我在改進(jìn)教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量上有了前進(jìn)的動力和方法。所以只有邊教邊總結(jié)，邊教邊反思，才能“百盡竿頭更進(jìn)一步”。我的教學(xué)反思基本從以下兩個大的方面入手：一、知“所得”。一節(jié)課(一單元、一本書)教完，無論是預(yù)設(shè)好的，還是在課堂中生成的，總有或多或少的成功之處，總有所得，至少要從三個方面進(jìn)行小結(jié)反思：1、橫向比對，和別人相比我有沒有自己的獨(dú)特領(lǐng)悟和我自己的課堂教學(xué)特色。2、縱向比對，我的教學(xué)過程中，哪些地方哪些環(huán)節(jié)是精彩的，師生都認(rèn)可并感到愉悅。3、偶然小發(fā)現(xiàn)，比如對課堂意外事件的處理，有了新對策;對教材的某些不足不明之處，有了新認(rèn)識;甚至是對付哪類學(xué)生，有了新主意，等等等等不一而足，這些靈光一現(xiàn)的東西，往往是數(shù)不勝數(shù)的，教學(xué)的機(jī)智就在其中得到積累。二、知“不足”。有得既有失，上完一節(jié)課后，自己總會感慨課堂上有這樣或那樣的不足。那么不足在何處，要有清醒的認(rèn)識。1、教學(xué)內(nèi)容沒有落實好，重難點(diǎn)處理的不恰當(dāng)，這個要反思要改進(jìn);2、教學(xué)環(huán)節(jié)安排不合理，設(shè)計不科學(xué)，這個要反思要改進(jìn);3、與學(xué)生的互動存在問題，也要反思要解決，等等。凡是在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的一切問題，事無巨細(xì)，都可成為我們改進(jìn)完善的目標(biāo)。

當(dāng)然，最重要的是，教學(xué)反思要落實在行動上，落實在真真正正的教學(xué)行為教學(xué)水平的改進(jìn)與提高上，才會有它現(xiàn)實的意義。

20天時間對于長長的教師生涯來說，是十分短暫的，但是如果能將這些意識帶回自己的工作崗位，并不斷地學(xué)習(xí)，持之以恒地實施，我想意義又是十分深遠(yuǎn)的。今天導(dǎo)師在跟崗學(xué)習(xí)活動小結(jié)時結(jié)合他自己的成功經(jīng)驗提到我們骨干教師的專業(yè)發(fā)展之路，并向我們提出殷切的期望，希望我們做一個“會教書”“會寫文章”“會做課題”的教師。對我來說，也許不能成為像導(dǎo)師所說的那樣優(yōu)秀的教師，但我覺得只要不斷充實自己，做一個教育事業(yè)上的有心人，每天前進(jìn)一小步，就能成就自己人生的一大步。

飄心得體會(篇2)

人生如同一張白紙，我們成長的過程就是在給這張白紙著色的過程，我們走的每一步都會留在這張人生的紙上。 有的人留下的是一張色彩斑斕的紙，上面滿是絢麗的圖案；有的人留下的則是灰暗一片；更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩，這張紙就早早飄零！

法律仿佛是一張無形的網(wǎng)，看似虛若無物，無聲無影，但卻與我們的生活密切相關(guān)。當(dāng)一個邪惡的念頭剛剛閃過，法律無形的雙手便悄悄地靠近，當(dāng)法律有大網(wǎng)在你身后展開，這就說明你觸碰了法律的底線。

為了幫助我們增強(qiáng)法制意識，提高自我保護(hù)能力，近日，我們學(xué)校聘請了胡集鎮(zhèn)派出所主任趙國勇組織了一次別開生面的《法制教育講座》，趙主任深入淺出的分析了《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實施，舉證了大量的案例，充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利，全校師生受益匪淺。

現(xiàn)在，青少年的犯罪情況越來越多，現(xiàn)在中國一年就有兩萬多個。聽到這兒，我不禁感嘆了，青少年是祖國的未來呀！如果青少年就不把“法”看在眼里，那中國的未來會是什么樣子？少年強(qiáng)則中國強(qiáng)??！更讓我感到驚訝的是，青少年犯罪年齡越來越低，初中生較多，這是為什么？因為初中生一般是住讀，沒有了家長的監(jiān)督，老師也不可能時時刻刻看著你，所以，自覺性就松懈了，再加上有的壞學(xué)生還影響了一些意志不堅定的學(xué)生，所以，犯罪的可能性更大了，其次，初中生的壓力沒有高中生大，有時間玩，有時間上網(wǎng)吧，網(wǎng)絡(luò)也有些不健康的東西，好奇心使勁促使自己去看，可換來的，卻是犯罪之路。更讓人心寒的是青少年犯罪的手段越來越殘忍，從小偷小摸，到拿刀恐嚇，最后還殺人放火！這些孩子走上犯罪道路，80%與網(wǎng)絡(luò)游戲有關(guān)！是啊，現(xiàn)在的游戲大多是打打殺殺，一不留神，就會沉入“泥潭”之中。我想這也是為什么老師要求大家遠(yuǎn)離“網(wǎng)游”的原因吧。

在我們的身邊，一些同學(xué)老是犯錯誤，法律紀(jì)律觀念淡薄，

屢教不改。他們認(rèn)為只要自己不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢？俗話說得好：“小時偷針，大時偷金?！边@就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識，隨意做損壞公物，罵人，打人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴(yán)重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有待在失去人生自由的監(jiān)獄了。青少年正處在長身體、長才干的時期，可塑性很強(qiáng)。但明辨是非的能力不強(qiáng)，意志脆弱，自控力不強(qiáng)，很容易受就到外界的影響，一步步走上了不軌之路。有的后來竟發(fā)展到了結(jié)伙搶劫！最后被公安機(jī)關(guān)抓獲，受到了應(yīng)有的制裁。這不是又給我們敲了一記警鐘嗎？我們正處在花樣的年華，詩樣的年齡，誰愿意在失去人身自由的地方度過本該非常美好的日子呢？

法律是冷酷無情的，它決不會因為你后悔了，或者是你不知道這樣做是犯法的而不懲罰你，誰觸犯了法律誰就必須要接受處罰。所以說要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法，而且要持之而行！不要為一時的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生！同學(xué)們，讓我們行動起來，學(xué)好法律知識，做一名知法、守法的好學(xué)生吧。

飄心得體會(篇3)

這里不妨學(xué)學(xué)魏書生的自信勁兒，侃幾點(diǎn)學(xué)習(xí)的收獲和體會。

1、了解學(xué)生的實際

“種莊稼，首先要知道各種作物的生長發(fā)育的特點(diǎn)，才能適時適地施肥澆水；治病要了解每個病人的具體病情，才能對癥下藥；教師，必須了解每個學(xué)生的特點(diǎn)，方能選擇確定教育的方法、措施?！薄敖處熤蔚氖切牟　６魏眯牟?，第一步當(dāng)然是認(rèn)識心，知道心時政

琢磨人”、“偉人們忙著干實事，可憐蟲忙著罵別人”等等，也將影響著一批又一批學(xué)生沿著他指引的人生之路前進(jìn)。

2、用“道德長跑”明理

魏書生管寫日記叫做“道德長跑”。因為春夏秋冬，年復(fù)一年地堅持長路的人，都變得身體健康，強(qiáng)壯有力。而寫日記，倘長年堅持不懈，就能使人心靈健康、強(qiáng)壯、開闊。絕大部分心理正常的人，寫日記時都說心里話，說真話，這便起到了教人求真的作用；絕大部分人寫日記時一般都勸自己上進(jìn)向善，勸自己助人改過，絕大部分人都在日記里針砭丑惡，贊揚(yáng)美善，歌頌心靈美的人，歌頌美好的事物，這“便起到了教人向善愛美的作用。有了日記指導(dǎo)，才使學(xué)生人生的航船不只在個人的小河上打轉(zhuǎn)，而把它導(dǎo)向了廣闊的人生，導(dǎo)向了社會，導(dǎo)向了世界，才使它真正起到道德長跑的作用。我想，寫日記，進(jìn)行道德長跑，實在是值得推而廣之的。

3、用《班級日報》促進(jìn)

學(xué)生手抄的《班級日報》每天有“班級新聞”、“班級怪杰”、“我們的未來”、“前任班長評價”、“文章病院”、“警鐘專欄”、“征求意見”等欄目，它不同于許多嚴(yán)肅的國家大報，她生動、活潑、富于變化、色彩斑斕，讀起來賞心閱目，因這搜集報道的內(nèi)容來自學(xué)生身邊，平添了不少班集體生活的樂趣。那每月裝訂成冊的合訂本，是集體智慧的結(jié)晶，它將全班同學(xué)的心維系在一處，為班級管理起良好的促進(jìn)作用。對于他的《班級日報》，魏書生毫不謙虛地到處宣傳，到處勸人家辦。誰辦誰受益的事件是無須宣傳的，我們大家都應(yīng)該積極行動起來。

4、用“班規(guī)班法”制約

魏書生教書十幾年來，一直堅持“以法治班”，全班同學(xué)根據(jù)本班實際制訂了一系列的班規(guī)班法，然后在監(jiān)督檢查系統(tǒng)的保證下，說了算，訂了干，一不做，二不休，堅定不移地貫徹執(zhí)行。魏書生的班規(guī)班法，主要分為兩大類：一類是以空間為序的，有常務(wù)班長職責(zé)，值周班長職責(zé)，值日班長職責(zé)，科代表職責(zé)，備品承包責(zé)任制等。制定的原則是：班級的事，事事有人做；班級的人，人人有事做。另一類是以時間為序的，有一日常規(guī)，一周常規(guī)，每月常規(guī)，學(xué)期常規(guī)，學(xué)年常規(guī)。制定的原則是：時時有事做，事事有時做。魏書生的監(jiān)督檢查系統(tǒng)很是嚴(yán)密，自檢之外，有互檢、班干檢查、班集體檢查、教師抽查、同時還有相應(yīng)的處理措施，十分有序，十分規(guī)范。在如此制約手段的作用下，學(xué)生怎能不養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度呢？

5、不要強(qiáng)調(diào)環(huán)境的影響

我認(rèn)為一個人首先要適應(yīng)環(huán)境，享受美好人生。生活不能沒有理想，但人類不能以理想主義的目光苛求生活。當(dāng)代人應(yīng)該為生活在這千載難逢的太平盛世而滿足。少埋怨環(huán)境，多改變自我。人應(yīng)學(xué)會自我更新，今天的我應(yīng)該比昨天的我有新的認(rèn)識、新的發(fā)現(xiàn)、新的能力。只有自己不斷更新了，世界在我眼里就總是新的。

我體會到，比較有效、比較實際的做法，還是先從改變自己做起。用七分力量去埋怨、指責(zé)環(huán)境，可能一絲一毫也不見效果，有時甚至?xí)m得其反，助長別人的愚昧和自己的野蠻。但只要省下七分力氣中的一分，用來改變自己，就能使自己發(fā)生變化。

埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不好；埋怨別人太狹隘，常常是我們自己不豁達(dá)；埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱；埋怨學(xué)生難教育，常常是我們自己方法少。

人不能要求環(huán)境適應(yīng)自己，只能讓自己適應(yīng)環(huán)境。只有先適應(yīng)環(huán)境，才能改變環(huán)境。

飄心得體會(篇4)

時間匆匆，來安踏已經(jīng)半個多月了，從陌生到認(rèn)識再到慢慢熟悉，這是一個適應(yīng)的過程，伴隨著短暫的失落和迷茫，但更多的是開心和對未來工作生活美好的憧憬。過去的一周我們開始了部門的輪崗實習(xí)，先后去了成品采購部和計劃科，雖然時間很短暫，但是收獲頗多。以下是我一周的心得體會：

一、成品采購部

3月14日到3月16日我們主要在成品采購部實習(xí)，短短的三天，時間緊任務(wù)重。在這三天里，我們了解了成品采購部的組織架構(gòu)，崗位職責(zé)；感受到了一個快樂、充滿活力、注重結(jié)果，健康的團(tuán)隊；最重要的是我們學(xué)到了訂單的處理流程，從接銷售單到訂單分配、下單再到生產(chǎn)跟進(jìn)這樣一個完整的流程，懂得了自營和委外加工的區(qū)別，也深刻感受到了理論學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合的重要性，其間還參加了部門的兩次會議，11q3訂單處理檢討會給人印象最深。

在成品采購部的三天過得特別的快，特別充實、開心，但是還是帶有遺憾。因為把自己融在其中，所以過得特別快，收獲也很多，遺憾的是時間過于短暫，還不能更深入的去學(xué)習(xí)，還有很多東西需要去學(xué)，期待以后有機(jī)會能加入成品采購部。在這三天里我們感受到了艾經(jīng)理的熱情，蔣主管的嚴(yán)謹(jǐn)，冬哥的風(fēng)趣，以及每個人對工作一絲不茍的態(tài)度，對生活的熱愛。有很多的感想沉積在心里，想把它表達(dá)出來，可是自己的文字總顯得很蒼白，是該給自己充電的時候了，也希望能到得到阮老師和其他同事的幫助。雖然肚子墨水不多，但是在這部門我還是記錄了以下幾點(diǎn)：

1、一個優(yōu)秀的團(tuán)隊一定要有一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，要嚴(yán)于律己，不斷追求上進(jìn)，要善于處理工作和生活的事，真正做到快樂生活，開心工作。

2、學(xué)習(xí)和工作是聯(lián)系在一起的，工作就是一個學(xué)習(xí)的過程，學(xué)習(xí)是為了更好的工作，只有掌握好理論知識才能在實踐中做得更好，只有通過實踐才能把理論知識記牢，弄清為什么。這次成品采購部的實際操作課程讓我們切身體會到了理論實踐相結(jié)合的重要性。

3、要善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，通過總結(jié)交流，能夠清楚問題出在哪里，以后怎么樣才能避免，成品采購部的11q3訂單處理檢討會就是一個很好的例子。這次的檢討會是成功的，在這過程中，我們發(fā)現(xiàn)了11q3訂單中存在的問題，但是遺憾的事整個過程我們并沒有對以后怎么樣避免類似問題的出現(xiàn)提出建設(shè)性的意見，會議也不夠規(guī)范，有些同事在發(fā)言的過程中并沒有突出重點(diǎn)，以至于整個會議的效率不夠高。

二、計劃科

在計劃科學(xué)習(xí)了兩天，總的感覺是理論比較抽象，更多的是小組的討論。通過學(xué)習(xí)，我們明確了計劃科是做什么的，從開發(fā)階段到產(chǎn)前階段再到材料申購最后是色卡制作，層層相扣。在這里我們感受到了前輩們的熱情，雖然他們都很忙，但是他們都會對我們提出的每一個問題進(jìn)行認(rèn)真的解答，詹經(jīng)理更是處處為我們考慮，帶我們提前到制作科去參觀，目的就是為了讓我們盡快掌握好理論知識。在這過程中我們還親自體驗了如何制作色卡，怎么樣辨別樣品是否合格，這些動手實驗對我們實習(xí)生來說是難得的也是必要的，這有利我們更好的感受工作帶來的樂趣和成就感。這兩天學(xué)的理論知識是比較抽象的，也比較枯燥，我們更多的是通過小組討論和提問得到解決的，團(tuán)隊的力量已經(jīng)展現(xiàn)出來。這兩天最深刻的感受有以下幾點(diǎn)：

1、用心做事：學(xué)會積極思考和主動詢問。要做好每件事情除了認(rèn)真去思考外，還要在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題，主動進(jìn)行詢問，找到解決問題的方法，真正做到用心做事。

2、嚴(yán)格按流程辦事：每個人在工作的過程中，只有嚴(yán)格按照流程辦事，才能避免工作沒計劃，計劃沒跟蹤，跟蹤不到位，才能把工作做到位。

3、調(diào)整好心態(tài)：工作可能是枯燥的，等我們定崗之后可能每天都在重復(fù)做相同的事情，這需要我們有好的心態(tài)，能夠通過工作感受到快樂，感受到自己價值的存在。

總結(jié)

過去一周的輪崗學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)每個部門都有自己的特色，我們現(xiàn)在學(xué)到的東西也是膚淺的，很多東西只有我們定崗了，花了更多的時間和心思才能去學(xué)好它?，F(xiàn)在我們要做的是靜下心來把當(dāng)前的事情做好，慢慢的沉淀，調(diào)整好心態(tài)，揚(yáng)帆探索，期待著下周的新崗位，新挑戰(zhàn)。

飄心得體會(篇5)

為適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求，我國各地都在創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、競爭型、服務(wù)型”的四型機(jī)關(guān)，來促進(jìn)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會穩(wěn)定為中心的各項工作的全面開展。如何創(chuàng)建“四型”機(jī)關(guān)？體制和制度的創(chuàng)新是一方面，機(jī)關(guān)工作人員的責(zé)任感和能力提升同樣不可忽視。

一位哲人說：“一個人可以清貧，可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任感。”對于個體而言，責(zé)任是一個人有所成就的不竭動力；對于組織而言，只有每個人的責(zé)任匯聚為整個團(tuán)隊的價值，這個組織才能持續(xù)發(fā)展，才能真正凝聚力量、走向未來。

這是讀完《責(zé)任勝于能力》這本書，給我印象最深的一層含義。聯(lián)想到之前社會上給現(xiàn)在90后的一個評價：是最沒有責(zé)任感的一代。他們有人盲目追求時尚、崇洋媚外、嬌生慣養(yǎng)，沒日沒夜地大肆歡鬧。明明是處于花樣青春的階段，卻好似墜入混吃等死的境地。換位思考，我倒是覺得現(xiàn)在的90后是備受煎熬的一代。處在新思想與舊觀念交融的時代，社會高速發(fā)展，物欲橫流，人聲喧囂。在這樣浮躁的社會背景下，在這個不缺人才的時代里，他們會迷茫：能力再強(qiáng)又能怎么樣？不如及時行樂，只不過這種“樂”，五味雜成。個人的未來又在哪里？如果說年輕人是社會的弄潮兒，是國家的希望，那么這個大團(tuán)隊又如何凝聚力量，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興？

少年強(qiáng)則國強(qiáng)。不是說青年一代每個人都很有能力，國家就會強(qiáng)盛。而是我們作為歷史任務(wù)的接班者，萬眾一心，心懷強(qiáng)國之夢，將個人的未來扎根于偉大中國這片土地，腳踏實地，才能健康發(fā)展；肩負(fù)責(zé)任，薪盡火傳，才能凝聚力量。世界變小了，我們被“擠”在了一起，看清了很多東西，眼界變得高大上；卻也忘記了很多，價值觀更加自我、短淺。我們需要弄清楚：能力固然重要，可以自保，可以帶來財富，但是責(zé)任更勝于能力。如果說個人能力可以預(yù)測一個人的發(fā)展?jié)摿?，那么肩?fù)責(zé)任就可以讓他影響一個家族的興衰榮辱，有責(zé)任感的一代人甚至可以象征一個國家的強(qiáng)盛之勢。

今天這個時代不再推崇英雄，而更崇尚的是團(tuán)隊，是組織，是合作。不放棄團(tuán)隊、不放棄責(zé)任，這就是許三多從平凡到卓越的核心能力。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)許三多活在當(dāng)下，背負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度，將自己的能力和價值最大化。與其為將來那些沒有發(fā)生的事情惶惶不可終日，不如放下虛妄，努力為未來構(gòu)筑一塊堅實的平臺。而這平臺有多大？古人說，眾志成城。你有能力，愿意付出，責(zé)任有多大，你的平臺就有多大。

關(guān)于大學(xué)生求職心得體會7篇

居安思危，思則有備，有備無患。在幼兒教育工作中，我們都有會準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？經(jīng)過小編精心整理，推出關(guān)于大學(xué)生求職心得體會7篇，希望能對你有所幫助，請收藏。

大學(xué)生求職心得體會【篇1】

一個巨牛的招聘題

我的老同學(xué)開創(chuàng)了一個軟件公司，富的流油。今天他到這個城市來后馬上打電話給我：“還好吧？我到這里的大學(xué)招畢業(yè)生，要呆上五天，咱哥們趁這個機(jī)會好好聚一聚，我做東?！?/p>

既然他要做東，我理所當(dāng)然順?biāo)浦邸?/p>

來到他下榻的賓館，看見一個大學(xué)生模樣的人站在他面前接受面試。我的老同學(xué)說：“我這里有個魔方，你能不能把它弄成六面六個顏色？”那個大學(xué)生拿著魔方，面有難色。

我的老同學(xué)看了看我，對大學(xué)生說：“如果你沒有考慮好，可以把魔方拿回去考慮我直到星期五才走?！钡饶莻€大學(xué)生走了以后，我問老同學(xué)：“這是你獨(dú)創(chuàng)的考題？”

“咳！這個人有后臺，我不好意思不要他，所以出個題考他，以便到時候安排個合適的職務(wù)?！?“要是我，”我說：“會把魔方拆開，然后一個個安上去?！薄叭绻@樣做就好了，這就說明他敢作敢為，就可以從事開拓市場方面的工作。”

“那其他做法呢？”“如果他拿漆把六面刷出來，說明他很有創(chuàng)意，可以從事軟件開發(fā)部的工作；如果他今天下午就把魔方拿回來，說明他非常聰明，領(lǐng)悟能力強(qiáng)，做我的助理最合適了；如果他星期三之前把魔方拿回來，說明他請教了人，也就是說他很有人緣，可以去客戶服務(wù)部工作；如果在我走之前拿回來，說明他勤勞肯干，從事低級程序員的工作沒問題；如果他最終拿回來說他還是不會，那說明他人很老實，可以從事保管或財物方面的工作；如果他拿不回來，那我就愛莫能助了?！?/p>

第二天晚上，我的老同學(xué)又請我吃飯。在飯桌上，我又問起魔方的事。這一回，老同學(xué)有些得意洋洋：“那個大學(xué)生我要定了，他今天早上把魔方還給了我，你猜怎么著？他新買了一個魔方！他還說‘你的魔方我扳來扳去都無法還原，所以，我新買了一個，比你那個更大、更靈活！’”

“這說明什么？”我問。我的老同學(xué)壓低了聲音：“他絕對是做盜版的好材料！

大學(xué)生求職心得體會【篇2】

大學(xué)生擇業(yè)的過程，是一個復(fù)雜的心理變化過程。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，面對眾多的競爭對手，要想獲得擇業(yè)的成功，沒有充分的心理準(zhǔn)備，沒有良好的競技狀態(tài)是不行的。做好擇業(yè)前的心理準(zhǔn)備，排除心理干擾，應(yīng)著重克服以下四方面的心理障礙：

一、自卑畏怯心理——有的同學(xué)大學(xué)四年順利地走過來了，也具備了一定的實力和優(yōu)勢，面對激烈的競爭，卻覺得自己這也不行，那也不如別人。自卑心理使他們?nèi)狈Ω偁幱職?，缺乏自信心，走進(jìn)就業(yè)市場心里發(fā)怵，參加招聘面試心里忐忑不安。

二、盲目自信心理——有的同學(xué)認(rèn)為自己在擇業(yè)中具備種種優(yōu)勢：學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，政治條件好，學(xué)校牌子亮，專業(yè)需求旺，求職門路廣，因而盲目自信，擇業(yè)胃口吊得很高，到頭來往往會由于對自己估計過高，對自己的不足和困難估計不足而在擇業(yè)中受挫。

三、患得患失心理——職業(yè)的選擇往往也是對機(jī)遇的一種準(zhǔn)確把握。錯過機(jī)遇，往往與成功失之交臂。當(dāng)斷不斷，患得患失，這山望著那山高，常常是導(dǎo)致許多畢業(yè)生陷入擇業(yè)誤區(qū)的一種心理障礙。

四、急功近利心理——有些同學(xué)在擇業(yè)時過分看重地位，過分看重實惠，一心只想進(jìn)大城市、大機(jī)關(guān)，去沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，到掙錢多、待遇好的單位，甚至為了暫時的功利寧可拋棄所學(xué)的專業(yè)，寧可不要戶口，不服從分配。這種心理可能會使你得到一些眼前的利益和滿足，但從長遠(yuǎn)發(fā)展看恐怕并非明智的選擇。

求職不該有的幾種心態(tài)：

依靠心態(tài)：一些大學(xué)生缺乏獨(dú)立意識，外出找工作總喜歡與父母、同學(xué)相伴，或一幫學(xué)友共同應(yīng)聘同一單位，希望日后相互照應(yīng)，這種無主見的畢業(yè)生一般不會被用人單位錄用。

依附心態(tài)：自己不急著找工作，整天想著攀哪個親戚朋友的關(guān)系，拿點(diǎn)錢“買”個職位，這樣得到的工作恐怕很難長久。

膽怯心態(tài)：，面對招聘者結(jié)結(jié)巴巴、面紅耳赤，這樣的人很難受到用人單位的賞識。我有個同學(xué)就是這樣，他的成績很好，在幕墻設(shè)計考試時他是第一名，他一直向往的就是湖北弘毅，因為我們學(xué)校旁邊的龍王廟商貿(mào)廣場就是他們施工的，在武漢數(shù)一數(shù)二吧。拿到畢業(yè)證后他就去面試了，結(jié)果因為擔(dān)心害怕面試不上，導(dǎo)致面試時結(jié)結(jié)巴巴，結(jié)果可想而知。

鄉(xiāng)土心態(tài)：有些大學(xué)生不愿出遠(yuǎn)門，只愿在眼前的“一畝三分地”就業(yè)；另一些大學(xué)生則早早登上愛情方舟，畢業(yè)后為與另一半留守同一戰(zhàn)壕而死守一方，這樣很難有所作為。

保守心態(tài)：缺乏競爭意識，不敢迎接挑戰(zhàn)，或抱著謙虛“美德”不放，不敢亮出自己長處及特色，這樣的人自然不會受到用人單位的青睞。

我們在找工作中，要找準(zhǔn)自己的定位，克服自己的不足，發(fā)揮自己的長處，建議大家多看下求職方面的書籍，最好祝大家找到一份好工作。

大學(xué)生求職心得體會【篇3】

在xx年的落榜后，我考慮了很久放棄去打工漂泊的念頭，帶著和美好的希望來到了安徽理工學(xué)校，走進(jìn)了電子082這個班集體。

記得剛來這個學(xué)校，學(xué)長們說，在安徽理工，我們算是進(jìn)入了半個社會，確實，不管是在班集體還是學(xué)生會干部，不管是勤工儉學(xué)還是義務(wù)勞動的日子里，讓我有了很大的成長和進(jìn)步，讓我懂得了將來的路一定很艱辛。xx年4月22日早晨，我背上了行囊走出安徽理工的大門，搭上了去青島haier（國際）有限公司的工廠實習(xí)的路程，這一天，我真正的走上了社會。在haier的一年多的實習(xí)，給了我很多的東西：

第一次發(fā)工資，打開工資單看了卡上是144.88元，這似乎是第一次這么大的打擊，后來才明白掙錢的不容易……走進(jìn)工廠實習(xí)的前幾個月，我一直不習(xí)慣，總是很浮躁，很想離開這個“是非之地”，記得是在7月份，我多次打電話到學(xué)校的招就辦訴苦，然后學(xué)校就派羅明忠老師和青島haier總部人力資源部主任來到了我們的車間，并在當(dāng)天下午找到我當(dāng)面了解學(xué)生的實習(xí)情況……這個時候才明白自己是在一步一步的成長。xx年，我的實習(xí)期結(jié)束了，我便回到了家鄉(xiāng)安徽，來到省城合肥開始我的事業(yè)生涯，因為緣分走進(jìn)了安徽的龍頭企業(yè)jac江淮汽車。

從安徽理工到江淮汽車，這一步，似乎讓我開始了我真正的成長和成功的開始。也許，很多人不理解，電子專業(yè)的學(xué)生為什么會從事汽車行業(yè)的發(fā)展？其實，這個對于畢業(yè)后是很常見的，在剛剛開始去haier實習(xí)的時候就是因為這個問題才老是給老師打電話訴苦。到今天，走進(jìn)jac已經(jīng)一年多，我很快樂。jac的氛圍很好，不像其他的企業(yè)只是在干活，這里有豐富多彩的文化活動，展現(xiàn)員工風(fēng)采；這里，是一邊工作還要一邊學(xué)習(xí)，每個星期40個小時的工作4小時的學(xué)習(xí)。每天的早晨，看見同事微笑的說聲早，工作前同樣和學(xué)校一樣要做早操堅持鍛煉身體，集體唱《jac之歌》，開晨會等工作前的準(zhǔn)備工作，接下來，我們新的一天工作就正式開始了……

走進(jìn)車間，不管學(xué)歷如何？都要從零開始，通過成長路徑，然后努力去一步一步成長。在學(xué)校有著嚴(yán)格的紀(jì)律，是為了讓我們在今后的工作中更好的、更快的去適應(yīng)這樣的環(huán)境，只有從學(xué)生的時候尊長守紀(jì)，走進(jìn)了單位，才會簡單的做到這些，走斑馬線，正確穿戴工作服和上崗證等，說文明話，辦文明事……從學(xué)校的言行舉止，績效考核直接影響了今天的工作成績。

走進(jìn)jac，身著紅色工裝，標(biāo)志著是新時代的紅軍隊伍，在我們的新紅軍精神里這樣寫道：“自強(qiáng)不息，堅定必勝信念；艱苦奮斗，保持創(chuàng)業(yè)激情；令行禁止，建立嚴(yán)明紀(jì)律；學(xué)習(xí)創(chuàng)新，持續(xù)追求卓越！”作為企業(yè)的小小一名員工，我牢牢記住！

走進(jìn)jac，不僅僅要有知識的進(jìn)步，更必須有一個很良好的品格和素質(zhì)要求，我是負(fù)責(zé)生產(chǎn)加工汽車前橋零件的，在我們車間有這樣兩句話：“件件無小事，攸關(guān)人命天”這是一句常常掛在嘴邊的話，意思是說我們的工作件件工序不能忽視，若忽視便是出人命的?！皹淙似?，才能出精品！”告訴每一位jac人，只有我們每一個人樹立很好的人格素養(yǎng)品質(zhì)，才能夠制造更好的產(chǎn)品。在學(xué)校我應(yīng)聘學(xué)生會干部，今天做一個青年志愿者，其實，我只是希望自己在自己的職業(yè)素養(yǎng)上有更好的提高。

從安徽理工到江淮汽車，這才是我的第一步，我們還有很長的路程去走，所面臨的困難會更多，不管是在企業(yè)還是生活中，我們要學(xué)會自己去面對。我們時刻要欣榮的說自己是從這里走出來的！

大學(xué)生求職心得體會【篇4】

XX屆畢業(yè)大學(xué)生求職心得體會（法學(xué)專業(yè)）

簡介：李xx：xx財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院法學(xué)專業(yè)XX屆本科畢業(yè)生，簽約華為技術(shù)有限公司，XX屆生涯發(fā)展宣講團(tuán)志愿者。曾獲第五屆中國辯論公開賽一等獎，校級“三好學(xué)生”及多項獎學(xué)金；曾任xx財經(jīng)大學(xué)校辯論隊主力隊員，起點(diǎn)話劇社舞美；在藍(lán)月亮（中國）有限公司市場部、xx律師事務(wù)所、成都市錦江區(qū)司法局有實習(xí)經(jīng)歷。

大學(xué)，不管求職還是保研考研出國，都應(yīng)該努力地過得精彩，去認(rèn)識優(yōu)秀的人，去經(jīng)歷精彩的生活，去看之前沒有見識過的世界。作為最具有冒險精神的射手座，最想和大家分享的還是那句話：“去做你不敢做的事，然后你會發(fā)現(xiàn)不過如此”。

△關(guān)于規(guī)劃——盡情嘗試，未來本就有無數(shù)種可能

也曾和很多人一樣，糾結(jié)過就業(yè)or讀研or出國，后來你才會漸漸明白這個道理——許多決定只有到了時機(jī)成熟才做得出來。我并不提倡簡單粗暴地設(shè)立一個單一路線，就業(yè)或者繼續(xù)讀書，要都大膽設(shè)想并嘗試努力過，才有資格做出不后悔的選擇。我是直到大三下學(xué)期開學(xué)才真的作出了求職的抉擇，很多人可能會覺得太遲，但我覺得正是因為我充分考慮了每一種可能，并積極探索過每一條路，最后的抉擇才更加堅定，糾結(jié)得越痛苦，選擇后才越不會后悔。決定做的早也好晚也罷，最重要的往往是目標(biāo)確立后實現(xiàn)規(guī)劃的具體行動。

就我自己而言，參加了大大小小的活動競賽培訓(xùn)，雖然偶有拿過一等獎，而毫不夸張更多的是被淘汰，可是這些經(jīng)歷每一刻都督促我成長，讓我進(jìn)一步認(rèn)識自己的不足，就算付出很多最后沒有名次、甚至連參賽證明都沒有我依然覺得值得，不后悔。這些有成有敗的經(jīng)歷帶來的力量在之后求職過程中會逐漸顯現(xiàn)出更大的作用。其實大學(xué)就是一個積蓄實力的過程，去經(jīng)歷、提升、自省、不斷學(xué)習(xí)、建立自己的處事原則……路上有再多糾結(jié)迷茫矛盾，都沒關(guān)系，不要停下往前的腳步。去參與校內(nèi)校外各種競賽，文體活動，學(xué)業(yè)講座，技能培訓(xùn)，所有的付出都是在給自己加經(jīng)驗值和攻防點(diǎn)，這些將成為你日后做出選擇的底氣。五花八門的東西可以統(tǒng)統(tǒng)涉獵，但同時要守住兩個底線——1、學(xué)業(yè)成績不能差；2、活動競賽不能水。不要任何事都淺嘗輒止，到頭來沒有一技之長，濫竽充數(shù)在學(xué)校里也許混得下去，求職的時候方自知實力深淺。如果可以，盡量加幾個校內(nèi)外的組織，一方面提升自我、培養(yǎng)teamwork；另一方面，這是一個開闊眼界、結(jié)識志同道合者的平臺，看看你的同仁們有多篤定、多努力，在你們選好自己的路拼命前行時彼此批評建議、幫扶支持。此外，強(qiáng)烈支持“走出去”戰(zhàn)略，走出宿舍，走出學(xué)院，甚至走出校園，多見識多學(xué)習(xí)，你會發(fā)現(xiàn)有很多意想之外精彩的人和事，以及更深遠(yuǎn)的收獲。

△關(guān)于實戰(zhàn)——不停修改的簡歷和不斷重復(fù)的面試

實踐出真知，一個走出校園實實在在體會過工作的經(jīng)歷，總是比一張張校園里獎狀更有說服力。自己大學(xué)的每個暑期都在實習(xí)，從司法局到律師事務(wù)所，再到快消企業(yè)市場部；每一次實習(xí)讓自己在能力素質(zhì)上成長的同時，更讓人明確自己內(nèi)心的目標(biāo)。實習(xí)還會帶來一個接地氣的好處——找實習(xí)的過程裹挾著申以及面試，這些都為日后正式求職打下了重要經(jīng)驗基礎(chǔ)。以我為例，在大學(xué)第一個暑期有了一份自己的正式簡歷，現(xiàn)在看來是十分簡略，但之后這份簡歷隨著參加校園職場挑戰(zhàn)賽、參與職業(yè)培訓(xùn)講座和訓(xùn)練營模擬面試以及實習(xí)公司選拔等也一直不斷地充實完善著，最終成為求職路上有力的敲門磚。在大三暑期，我投遞和面試了7、8家公司的實習(xí)，包括綠地、殼牌、龍湖等等，那個時候其實抱著很簡單的心態(tài)，把這些都當(dāng)成“秋招練習(xí)賽”，在簡歷上試著針對公司招聘需求和公司文化修改，在面試時不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)和hr以及其他求職盟友們進(jìn)行交流，若無當(dāng)時一兩個月密集的簡歷面試篩選，可能也不會有帶著自信從容面對華為的我。

失敗和挫折固然是必不可少的歷練。以毫不相干的專業(yè)和基礎(chǔ)過了申，心儀的bat仍然全都掛在了筆試，只怪自己對互聯(lián)網(wǎng)積累不夠了解不深刻，兀自反?。皇钇跁r拒掉了綠地等幾個公司的實習(xí)offer，只為專心志在龍湖的cs項目，踩盤走到腳軟，和小伙伴們擠在一個房間通宵未眠做報告，最后被cut掉，心有失落；但我并未因失敗氣餒，而是迅速調(diào)整心態(tài)，緊接著就面試了華為，并拿到了藍(lán)月亮市場部實習(xí)offer?；叵肫饋硇液谬埡嵙?xí)被拒后我沒有浪費(fèi)時間在灰心喪氣上，這樣才有時間精力走進(jìn)了華為，也爭取到了另一個符合期待的快消市場部的實習(xí)。

提起華為，基本上算是去年最早正式招聘的世界500強(qiáng)，備受關(guān)注。提前批的華為面試除了申和英語線上測評，其余環(huán)節(jié)都是在一天完成的，效率很高，車輪戰(zhàn)般一局一局淘汰，記得很多走出一個面試間就被宣布“謝謝你們可以離開了”的求職者，記得無領(lǐng)導(dǎo)小組討論時作為本組唯一的本科生當(dāng)了發(fā)言人，記得線上職業(yè)測評幾百道題被說選項矛盾重做了一次，記得m面時背了合同的構(gòu)成要件分析了華為的企業(yè)文化，記得boss面時還討論了獨(dú)生子女的系列問題……每一個環(huán)節(jié)都有獨(dú)立的評分，最后按照總分排名篩選。當(dāng)時只是覺得自己真誠坦然也盡力了，沒有太大的得失心，也沒想到就是這樣一個幸運(yùn)的機(jī)會為我的畢業(yè)求職畫上了句點(diǎn)，很榮幸能成為華為的一份子。

塞翁失馬焉知非福，有時候命運(yùn)會用失敗給你引導(dǎo)向更好的選擇。求職路中無論成敗總有成長，哪怕十家公司九家石沉大海，你也要頂著滿頭的包去敲下一家的門。哪怕被質(zhì)疑嘲笑，自卑猶豫，步子再沉重你也要往前一步一步地邁——因為只要堅持往前走，就一定會離夢想更近。所以，選擇求職的你，請千萬不要放棄。

△關(guān)于心態(tài)——你就是你，當(dāng)百折不撓，無畏而獨(dú)立

在找工作的路上，你會經(jīng)歷很多，也許成功也許失敗，重要的是這些經(jīng)歷讓你認(rèn)清自己的內(nèi)心，在成長中明確未來的目標(biāo)，為實現(xiàn)目標(biāo)打下堅實的基礎(chǔ)。他人的經(jīng)歷再風(fēng)光也是他人，成功是可以被創(chuàng)造但不可被復(fù)制的，盡全力做最好的自己，這樣你才能真的成長，作出的選擇也都能不負(fù)于心。

永遠(yuǎn)堅持你心中的信仰和熱血，不管選擇哪一條路都要不達(dá)終點(diǎn)決不罷休。求職是一場長跑，起跑比你快的、跑在你前面的，都是你有機(jī)會超越的；只要在達(dá)到終點(diǎn)站之前，任何一個環(huán)節(jié)劇情都可能反轉(zhuǎn)。寧愿做一只堅持到最后的烏龜，也不做起跑快就剛愎自用的兔子。

借用朋友的話，“如果我沒有因為努力爭取而拼盡全力，那我必定會因為庸庸碌碌而后悔不已”?；叵氪髮W(xué)以來那些忙得通宵達(dá)旦焦頭爛額忘乎所以的日子，還是蠻感激那時的自己，幸好努力幸好沒放棄。也希望各位在回望走過的路時，能夠?qū)^去的自己說一句：“謝謝你曾經(jīng)那么努力”。

要一直記得，并不是只有別人的腳步才可以丈量這個世界，你所邁出的每一步，也能走遍世界上最遠(yuǎn)最美的風(fēng)光；堅守內(nèi)心，天地之大，去嘗試所有能讓你前進(jìn)的一切。

大學(xué)生求職心得體會【篇5】

經(jīng)過多番的考驗和漫長的等待，終于找到了一份工作。最大的體會莫過于這一句話：找工作很難，找一份稱心如意的工作更難！

實習(xí)以后，我就著手求職的事了，開始制作簡歷和瀏覽相關(guān)的就業(yè)信息。在那段時間，我和其他同學(xué)根本沒得到什么指導(dǎo)，不知道怎么做簡歷，不知道有什么面試技巧，全都是自己在網(wǎng)上找資料看和互相交流。后來，學(xué)院也組織相關(guān)的就業(yè)指導(dǎo)講座，不過，講座只是讓我們復(fù)習(xí)一次已經(jīng)知道的東西。要是學(xué)院能早些開展這方面的工作，效果可能會好些。無論如何，找工作還是要自己先去努力，沒有人要為你找不到工作而負(fù)責(zé)，除了你自己。

在開始求職之路時，我就抱著這樣一個心態(tài)：如果確實找不到一份好工作，那我不管是什么職位，只要單位肯聘請我，工資能養(yǎng)活我自己的，我就去做。這樣也可說是先就業(yè)再擇業(yè)的心態(tài)吧。持這樣的心態(tài)，在找工作的過程中，我不會那么容易對前途感到迷惘。

制作簡歷花了我不少心思，后來才覺得不是那么必要。別人的經(jīng)驗之談?wù)f，一份好的簡歷能讓你在眾多的簡歷中脫穎而出，獲得面試的機(jī)會。就是因為這樣一個說法，我花了很多時間在簡歷的封面設(shè)計和內(nèi)容撰寫上?，F(xiàn)在想來，精美的簡歷對我找工作的幫助不大。因為今年很多教師的招聘都是要先報名考試，筆試通過了才可以進(jìn)入下一輪考核，簡歷作為敲門磚的作用不大，盡自己的能力通過筆試這一門檻才是開端。

簡歷制作出來后就是投簡歷。開始的時候是海投，看到相關(guān)的都去投，尤其是在招聘會上，不放過任何的機(jī)會。不過，后來覺得還是“有的放矢”比較好。一來省一點(diǎn)簡歷，二來不會因為沒有得到面試機(jī)會而灰心。

我去過兩三場招聘會，除了在我們學(xué)校舉行的師范生專場招聘會外，其他的都沒有什么合適我們專業(yè)的工作。在招聘會上投了很多簡歷，只有兩家學(xué)校通知我去面試。當(dāng)然，面試以后就沒有消息了。不過，開始的時候去面試都是拿經(jīng)驗，沒有結(jié)果也沒關(guān)系。

過了一段時間，班上有些同學(xué)開始埋怨我們的專業(yè)了。因為在別人看來，英語老師就是要英語系的，要過專業(yè)英語八級的，我們這個教育學(xué)專業(yè)雖然是英語方向，但就是比不上英語系的。因此，很多同學(xué)在找工作的時候都遭到“歧視”。其實，并不是我們專業(yè)的錯，只是別人看法的問題，我們的專業(yè)有我們的價值。我依然對自己的專業(yè)有信心。我本來就是想到小學(xué)任教，這個專業(yè)正合適。我不后悔當(dāng)初的選擇！

后來，番禺開始進(jìn)行教師的公開招聘工作，身為番禺人，當(dāng)然就是踴躍參與。經(jīng)過了筆試、面試、試教、體檢多重考驗，最終才能得到一份工作，真的來之不易。剛開始知道筆試成績的時候，我很擔(dān)心自己進(jìn)不了下一輪考核。因為150分的卷子，我只得了七十多分。不過，按照排名和比例，我還是勉強(qiáng)過關(guān)了，得以進(jìn)入下一輪。試教、面試也不是輕松的事情。之前我做了很多準(zhǔn)備工作。不過，再多的準(zhǔn)備還是值得的！番禺的招聘工作持續(xù)的很長時間，經(jīng)常要學(xué)校、市橋來回跑，經(jīng)常要在苦苦地等待中度過，有一種身心疲憊的感覺，因此，當(dāng)接到體檢通知的時候也不是特別興奮了。無論如何，總算找到了一份比較合心的工作。

以上就是我一個大致的求職歷程，其間有興奮的時候，緊張的時候，灰心的時候，失望的時候……也可算是值得回味的一段經(jīng)歷吧。如果我有機(jī)會和師弟師妹們分享我的心得，我想說的是：

永遠(yuǎn)不要對自己失望。不要因為別人都找到工作，自己沒找到而否定自己。當(dāng)然，我們要看看究竟自己身上有什么問題，別人為什么會成功；但也不要看不起自己。因為自信就是求職成功的一大元素。

求職前最好給自己定位。問問自己究竟想從事什么行業(yè)，自己在這個行業(yè)發(fā)展有什么優(yōu)勢。我一開始就是希望畢業(yè)后可以到小學(xué)教英語，所以我關(guān)心這方面的招聘信息較多，應(yīng)聘也有目標(biāo)。

俗話說：機(jī)遇只會光顧有準(zhǔn)備的人。如果你很想得到某份工作，就必須作充足的準(zhǔn)備，應(yīng)考的準(zhǔn)備、衣著的準(zhǔn)備、心理的準(zhǔn)備。很多招聘單位開始都要進(jìn)行筆試，雖然不知道具體考什么內(nèi)容，但可以試著去猜測，做一些準(zhǔn)備。教師的考試一般就是教育理論和專業(yè)知識，復(fù)習(xí)一下總比什么都不準(zhǔn)備強(qiáng)。面試的時候要注意著裝。得體的著裝往往會給考官留下好的印象，可能會加一點(diǎn)分。心理上的準(zhǔn)備，就是要放松，以平常的心態(tài)去對待，過多的緊張只會讓我們發(fā)揮失常。

如果離求職還有比較長時間的同學(xué)，最好就是利用課余的時間多給自己充充電，學(xué)學(xué)與專業(yè)相關(guān)的知識、技術(shù)，多看看各方面的書，多參加一些實踐活動。這樣，寫簡歷的時候才有話可說，簡歷也因而變得精彩。

經(jīng)歷能讓人變成熟，謝謝一直伴我走來的家人、朋友、老師和同學(xué)！

大學(xué)生求職心得體會【篇6】

求職不該有的10種心態(tài)

造假心理：

假學(xué)歷、假證書、假榮譽(yù)等并非是敲開就業(yè)大門的救命稻草，假的終究長不了，反而只會毀了自己的前程。

羞怯心理：

在求職現(xiàn)場丟下自薦書就跑，面對招聘者結(jié)結(jié)巴巴、面紅耳赤，這樣的人很難受到用人單位的賞識。

依靠心理：

一些生缺乏獨(dú)立意識，外出找工作總與、同學(xué)相伴，或一幫學(xué)友共同應(yīng)聘同一單位，希望日后相互照應(yīng)，這種無主見的畢業(yè)生一般不會被用人單位錄用。

仕途心理：

“學(xué)而優(yōu)則仕”，覺得當(dāng)官才是正途，削尖腦袋往“衙門”鉆，其結(jié)果大多是碰得頭破血流。

攀比心理：

一些學(xué)生覺得在校期間成績好、榮譽(yù)多、“官職”大，理所當(dāng)然工作也應(yīng)好，孰不知用人單位并非以此作為評判人才的惟一標(biāo)準(zhǔn)。

依附心理：

自己不急著找工作，整天想著攀哪個親戚的關(guān)系，拿點(diǎn)錢“買”個職位，這樣得到的工作恐怕很難長久。

鄉(xiāng)土心理：

有些生不愿出遠(yuǎn)門，只愿在眼前的“一畝三分地”就業(yè);另一些生則早早登上方舟，畢業(yè)后為與另一半留守同一戰(zhàn)壕而死守一方，這樣很難有所作為。

保守心理：

缺乏意識，不敢迎接挑戰(zhàn)，或抱著謙虛“美德”不放，不敢亮出自己長處及特色，這樣的人自然不會受到用人單位的青睞。

低就心理：

與保守心理相反，這些人總覺得激烈，自己技不如人，遂甘拜下風(fēng)，不敢對自己“明碼標(biāo)價”，而找個“買家”草草“賣”出。對于一些單位開出的不平等協(xié)議也簽訂，給日后工作留下了隱患。

擺“酷”心理：

有些人思想激進(jìn)，處處擺“酷”，不愿出去找工作，嫌這兒工資低，那兒待遇不好，一說找工作就想自己當(dāng)，最終，工作沒找著反倒欠了一屁股的債。

大學(xué)生求職心得體會【篇7】

何在網(wǎng)絡(luò)求職中見招拆招

全國的網(wǎng)絡(luò)招聘會剛剛拉下帷幕，前程無憂、中華英才網(wǎng)、智聯(lián)招聘、中國人才熱線等網(wǎng)站又在滬上聯(lián)合推出了"滬上知名網(wǎng)站聯(lián)合招聘會活動"。

但據(jù)調(diào)查，許多求職者對網(wǎng)上信息不信任，并擔(dān)心個人應(yīng)聘資料外漏。為此，本期晨報人才，專門采訪了智聯(lián)招聘的CEO劉浩和中華英才網(wǎng)上海分公司的總湯圣平，解讀網(wǎng)絡(luò)求職的疑惑，幫讀者見招拆招，出奇制勝。

招聘信息真?zhèn)坞y辨

求職者普遍反映的問題是，“經(jīng)?？吹讲糠止菊衅傅耐粋€崗位在一兩個月甚至更長時間都在公布，不知是網(wǎng)站信息更新的問題，還是這些公司的問題。”“打電話到網(wǎng)上有招聘啟事的公司，卻被告知已過招聘時間?！?/p>

劉浩表示，企業(yè)登出的崗位都有招聘的起止日期，有些企業(yè)崗位一直是最新日期，大多是由于企業(yè)一直沒有招到合適的人。但也不排除企業(yè)在招聘到合適人選后，利用沒到期限的時間繼續(xù)儲備人才庫，特別是一些流動性比較快的崗位和技術(shù)崗位，企業(yè)有時會長期掛在網(wǎng)上，為的是儲備人才，以備隨時補(bǔ)足流走的人才。此時企業(yè)在短期內(nèi)可能不一定和收集的候選人聯(lián)系，但長期來看，無疑增加了更多的機(jī)會。第二個問題，則主要是由于有些小網(wǎng)站沒有充足信息源，為了吸引人氣，抄襲其它網(wǎng)站的信息，或用一些過時的信息來填充門面所致。這樣，明明一個公司已經(jīng)招聘結(jié)束了，可過期的招聘信息和作廢的E—mail信箱依然掛在公司根本沒有正式委托過的網(wǎng)站里。

求職信息石沉大海

“網(wǎng)上投出百份簡歷，猶如石沉大海，未收到一份面試通知，有的只是少數(shù)公司的自動回復(fù)?！庇械那舐氄咴丫W(wǎng)絡(luò)招聘獲得面試的機(jī)會，形象地比喻成“中了彩票”。湯圣平說，由于網(wǎng)上投遞簡歷輕松又省事，求職者的期望值一般會比自己的實際情況高一些，忽略了自己跟崗位之間的匹配值。

個人隱私難?！半[蔽”

有些求職者抱怨說，自從在網(wǎng)上登陸了個人簡歷后，個人的生活經(jīng)常會受到騷擾，有時會經(jīng)常接到一些“保險或推銷”的電話。

根據(jù)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營的有關(guān)管理規(guī)定，招聘網(wǎng)站是不能泄漏求職者簡歷的，簡歷的信息都是在網(wǎng)絡(luò)公司對企業(yè)的“身份”驗證后才會對他們公開。對于一些保險公司打著招聘人的旗號，到網(wǎng)上購買簡歷的'情況，湯圣平說，大部分專業(yè)網(wǎng)站的做法是加大對這些公司審查力度，只接待這些公司部的負(fù)責(zé)人。但在一些非正式的招聘網(wǎng)站里，公開的求職者個人信息難保會被不法個人挪作他用。

詐騙行為難防

劉浩介紹，目前許多詐騙行為非常高，如有些公司和資格學(xué)校掛鉤，通過所謂對“招聘人員”進(jìn)行的方式來。湯圣平說，這是整個社會誠信系統(tǒng)的問題，要求求職者具備基本的判斷事情真?zhèn)蔚某ＷR。企業(yè)招聘人的原則是“先到公司，后履行相關(guān)的義務(wù)”。

選擇知名專業(yè)網(wǎng)站

網(wǎng)上求職，一定要選擇具有人才許可證的網(wǎng)站。劉浩說，因為根據(jù)有關(guān)規(guī)定，這些網(wǎng)站在發(fā)布人才需求信息時，都須驗正招聘單位的真實性，要求招聘單位提供單位營業(yè)執(zhí)照、辦理人員的身份證件以及加蓋公章的單位證明等，信息來源比較可靠。

尤其是選擇一些大型、專業(yè)、知名的人才網(wǎng)站，因為這些網(wǎng)站運(yùn)作相對規(guī)范，除了信息可信性較高之外，有專業(yè)的網(wǎng)站管理隊伍，安全系數(shù)較高。

合理使用簡歷的公開度

劉浩介紹，在網(wǎng)上填寫簡歷時，對個人簡歷的自然信息，公開程度有三種選擇：一種是全部隱蔽；一種是半公開，求職者可以對不愿對方看到的企業(yè)隱蔽；一種是全部公開，求職者要慎用選擇。建議求職者盡量不要使自己的個人簡歷處于無條件公開的狀態(tài)，這樣會給一些不法分子提供可乘之機(jī)。湯圣平建議，求職者在找到工作，一段時間內(nèi)不希望變換工作時，最好把簡歷的狀態(tài)設(shè)定為“休眠”，這樣企業(yè)在搜尋求職者的簡歷時，就會找不到。

舍得一些“機(jī)會”

在求職過程中，求職者要提高警惕。對凡是需要錄用前先繳納費(fèi)用的企業(yè)，建議求職者最好選擇。對一些招聘信息漏洞百出，與人才市場差距很大、提供鼓動人心的的崗位，建議求職者最好不要去嘗試。

認(rèn)真核實企業(yè)“身份”

收到面試的電話后，求職者可到網(wǎng)站上去查詢這個企業(yè)，看看企業(yè)有沒有網(wǎng)站，網(wǎng)站的數(shù)據(jù)是不是經(jīng)常更新。

充分利用網(wǎng)絡(luò)招聘的各種工具

劉浩說，在專業(yè)的招聘網(wǎng)站里，設(shè)置了許多求職的工具，求職者可充分利用這些工具，服務(wù)于自己的求職歷程。

一是簡歷庫。根據(jù)求職者對簡歷公開程度的設(shè)置情況，有被動和主動求職兩種情況，若簡歷部分公開或全部公開，企業(yè)可通過查詢簡歷找到求職者，是被動求職。建議求職心切的人，可采用被動和主動相結(jié)合的方式。

二是定制職位。若求職者想在不查詢網(wǎng)站的前提下就能獲得最新的崗位，可以采用定制職位，網(wǎng)站會根據(jù)您的設(shè)置定期把最新的崗位需求發(fā)到您的郵箱，成為求職者管理的小秘書。

三是搜索引擎。可以根據(jù)關(guān)鍵字，如行業(yè)、職位、時間等選擇與自己最匹配的崗位。

根據(jù)求職意向設(shè)置不同簡歷

企業(yè)每天都會收到上千封的簡歷，建議求職者不要長篇大論，與求職崗位無關(guān)的信息全部省掉。

求職者可根據(jù)求職崗位的不同，在網(wǎng)站上設(shè)置不同的簡歷。同時提醒求職者，為了提高成功的概率，求職者要不斷刷新自己的簡歷。

電子傳遞加傳統(tǒng)方式共同申請

若是招聘企業(yè)在招聘信息中留了通訊地址和傳真，建議求職者除了在網(wǎng)上自動申請這一崗位外，最好再加上傳統(tǒng)的申請方式，如再郵寄或傳真一份自己的簡歷，這樣招聘人員會在簡歷上停留更多的時間，將會大大提升成功的概率。

◆哪些崗位網(wǎng)絡(luò)求職比較容易成功據(jù)劉浩介紹，在網(wǎng)絡(luò)求職中，IT類的職位的成功率最高，由于行業(yè)本身的特點(diǎn)，企業(yè)和求職者對網(wǎng)絡(luò)招聘的采用和接受程度較高，相應(yīng)的成功率也最高。位居第二的是類崗位。

◆哪些崗位網(wǎng)絡(luò)求職成功性較小在網(wǎng)絡(luò)求職中，成功性比較小的崗位主要有三種類型：

一種是特殊行業(yè)或特殊技術(shù)的崗位，如經(jīng)紀(jì)人或藝員，能源技術(shù)專家等，用人機(jī)構(gòu)會在較窄的的圈子內(nèi)挖人；第二種是高級的管理人員，他們很少上網(wǎng)主動求職，企業(yè)一般會通過獵頭的方式尋找；第三種是面向使用網(wǎng)絡(luò)比例較低的人群職位，如農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的一些崗位

關(guān)于安徒生童話心得體會

居安思危，思則有備，有備無患。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時，我們經(jīng)常會用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利！那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？下面由小編幫大家編輯的《關(guān)于安徒生童話心得體會》，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

安徒生童話心得體會【篇1】

安徒生的童話故事是一直陪伴我長大的書籍.今天再次看回小時候的故事，感慨良多.這是一篇極具幻想力的故事.女主人公有著只有拇指一般大的身軀，很快就會讓讀者愛上這一小女孩.她睡在花朵叢中，給人很大的想象空間.情節(jié)曲折而又動人美麗，心情一起一浮.拇指姑娘雖然身驅(qū)微不足道，可是在她身上我們能夠找到高超的理想.即使被關(guān)在黑暗中，而讓她更堅定了自己理想. 田鼠和鼴鼠的生活可算還不錯，他們也會很好照顧拇指姑娘.可是對于在這陰暗的地洞中生活，拇指姑娘討厭在這種庸俗的、自私的、沒有陽光的日子生活.她有著自己遠(yuǎn)大的理想.在她的身上，我們還能看到她善良的一面，她想盡一切辦法去救活受傷的燕子.最后她終于善有善報，過上幸福自己向往的生活.安徒生用真摯的筆觸贊美了善良的人們，對生活在痛苦中的孩子們給予深切的同情.他運(yùn)用了生動，就像給孩子們講述一個又一個動聽的故事.讓孩子們在幻想的空間里遨游，可愛極了、藍(lán)色的紫羅蘭花瓣、非常開心、親愛的姑娘、長長的地道、可憐的小燕子、厚厚的大毯子、 驚奇地 發(fā)現(xiàn)、傷心地說、很遠(yuǎn)的南方、溫暖的地方“書中主要講了拇指姑娘從出生到過上幸福生活的故事。遇見了癩蛤-螈田鼠、鼴鼠、還有一只快被凍死的小燕子”多虧拇指姑娘把他救活了。燕子帶拇指姑娘去了南方，遇見了花王子，拇指姑娘才從此過上了幸福生活，我最喜歡拇指姑娘。

安徒生童話心得體會【篇2】

童話是每個孩子必看的書，童話界最出名的則是《安徒生童話》和《格林童話》。《安徒生童話》從小到大都陪伴著我，也就成了我的“閱讀最佳”。

安徒生是丹麥19世紀(jì)偉大的現(xiàn)實主義作家和詩人，他一生共寫了160多篇童話和故事，作品被譯成80多種語言。

?安徒生童話》中安徒生把拇指姑娘、豌豆公主、聰明的小克勞斯、愚蠢的大克勞斯、賣火柴的小女孩等人物寫得栩栩如生。讀著一個個童話故事，仿佛來到了他們的身邊，看著皇帝穿“新裝”，看著丑小鴨倍受動物們的欺辱，看著大克勞斯砍死自己的祖母……

在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔?，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因為它是丹麥的一個象征。但它既不代表丹麥的開國元勛，也不代表丹麥某一個王朝的杰出英雄，而只是一個普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰也猜不出來。她沒有腿，只有一條魚尾，原來她是小美人魚——“海的女兒”。在《海的女兒》中，小人魚追求理想失敗，在即將化為泡沫消失時，它超升到精靈的世界，可以通過工作為自己創(chuàng)造一個不死的靈魂。在即將走向死亡毫無希望的時候，出現(xiàn)了奇跡。安徒生告訴我們，希望無處不在。在你灰心絕望時，希望不是不存在，而是沒有來到。

?丑小鴨》它一生下來，因為生得很丑，人們和動物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來它靠自己的努力，終于飛起來。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。

?野天鵝》中艾麗莎為了解救受魔法詛咒的哥哥們，赤腳碎蕁麻，從中取出麻來編織，并且要一直保持沉默，在沉默中完成工作。在她被選為王后開始享樂時，她沒有開口向國王傾訴她的愛;在她被當(dāng)作巫婆要處死時，她沒有開口申辯她的無辜。艾麗莎像天上的安琪兒那樣純潔、善良、美麗。她是真、善、美的化身，她有著堅忍不拔和不屈不撓的精神。作者熱情的歌頌她的自我犧牲精神和堅強(qiáng)不屈的意志。

我喜歡安徒生的作品，因為他對我們有很大的幫助，給予我人生的啟示。文章里的許多好詞佳句，讓我們欣賞。文章里的道理讓我們要學(xué)會勤勞勇敢，學(xué)會熱愛生活，學(xué)會做什么事情都要有始有終，不能半途而廢。這是一部從未間斷過的給全世界的孩子們帶來歡樂的童話巨作。

安徒生童話心得體會【篇3】

在《安徒生童話》中，每一個多姿多彩的童話都好似一首美妙的歌曲，一杯濃香的茶，或者是一副漂亮的圖畫，一場令人如癡如醉的話劇……

在這些眾多的童話故事中，讓我感觸最深的還是《邪惡的王子》這一篇童話。

《邪惡的王子》主要講了在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，有一個惡毒的王子，他將每一個國家的國王都打敗了他把有的國王殘忍的殺害，或是把有的國王拖在馬車后面向別人炫耀自己的偉大和惡毒。但是，這一個王子終究還是被偉大的上帝打敗了。因為他不明白。邪惡永遠(yuǎn)不會戰(zhàn)勝或者消滅善良，就算他的裝備十分精良，他的士兵十分健壯，但他的對手卻十分的落后，兵器也腐朽不堪，，可是，只要他的對手有著一顆一顆善良的心，無論他有多么的強(qiáng)大，但是到最后，他依舊會被一股更加強(qiáng)的力量推入無底的深淵!這就是人們的團(tuán)結(jié)，這就是人們的善良!

安徒生童話心得體會【篇4】

那些童話，給兒時的我們帶來多少夢幻和感動，大了，懂了，品了，也回味了，這詩樣的童話，除了他，還有誰能帶來。

他，安徒生，丹麥19世紀(jì)偉大的現(xiàn)實主義作家和詩人。他小時的家境很貧窮，得不到同齡伙伴所能得到的快樂和質(zhì)上的享受，因為小小的他，還在為下一頓晚餐發(fā)愁。上帝是公平的，上帝沒有給安徒生富裕的生活和舒適的享受，但給與了他一顆聰明的，富于幻想的腦袋。在他的夢里，他常常變成一個英俊的王子或威武的英雄，揮舞寶劍，驚怪物殺死，將公主救出。夜晚，是安徒生最快樂和幸福的時刻。那時，他將變得比所有伙伴都富有。

長大了，他以自己的夢為原型，靠著自己深厚的文學(xué)功底，將一片片童話灑落在人間。那童話中的精靈，常在孩子們睡覺時，鉆入他們的夢中，與他們嬉戲玩耍，告訴了他們快樂，給予了他們幸福。讓許多個像小安徒生的那樣的孩子，抱著甜蜜入睡。

可憐的賣火柴的小女孩，被凍死在街頭，靈魂卻帶著她那最美的夢，飛向天堂;海的女兒為了愛，善良的她放棄了自己的幸福，犧牲了自己的生命，變成泡沫。這像詩般美麗的童話，怎能讓人不神往，怎會不被喜愛?

安徒生童話心得體會【篇5】

今年暑假，爸爸給我買回來一套童話故事，其中就有《安徒生童話》，我如獲至寶，認(rèn)真閱讀并欣賞著每篇童話，這本書里，每一個故事都會給我?guī)韱l(fā)。《海的女兒》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》和《丑小鴨》等這些膾炙人口的名篇，都立足于現(xiàn)實生活，充滿對人類美好的愿望。我一邊為《安徒生童話》歷久不衰的魅力而折服，一邊又產(chǎn)生了許多思緒。

在讀到《賣火柴的小女孩》時，我被深深的感動了。這篇童話記敘了一個賣火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。既真實地描繪了窮苦人的悲慘生活，又充滿著對美好生活的幻想。整片作品讓人感到充滿著作者對不幸的窮人深切的同情，以及對貧富不均的社會的哀怨。想想我們，如今有著幸福的童年生活，甚至有的孩子一出生他的人生就鋪滿了鮮花與掌聲。在家里，我們是爸爸媽媽們的小皇帝，小公主，大多時候還都依賴父母。安徒生的《賣火柴的小女孩》故事從另一方面告訴我，我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在擁有的一切，好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，不辜負(fù)家長的期望。

《海的女兒》通過美人魚對愛情的執(zhí)著追求和為愛而不惜犧牲自己生命的感人故事，表現(xiàn)出了美人魚那崇高的精神境界和美好善良的心靈。而我最喜歡的還要說是《丑小鴨》，尤其喜歡它身上的那種精神。它一生下來，因為生得很丑，人們和動物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來它靠自己的努力，歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝。丑小鴨之所以會變成白天鵝，那是因為它心中有著夢想，夢想支撐著它。我們每個人都會有一份屬于自己的夢想，只要我們學(xué)會樹立生活目標(biāo)，在自信、自強(qiáng)、自立中成長，在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難時，堅定信念，像丑小鴨那樣靠我們自己的努力，不放棄，用心對待每一件事，最終會找到解決的辦法。從而會真正的認(rèn)識到自己原來也可以變成“白天鵝”，也可以像丑小鴨一樣實現(xiàn)心中的夢想。

《安徒生童話》作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。對我來說，它不僅是一本很好的啟蒙讀物，更像是一位諄諄教導(dǎo)的良師益友，教我認(rèn)清了真善美和假丑惡，始終伴我成長。

安徒生童話心得體會【篇6】

一本好書就像是我們最親密的伙伴，就像一盞指路的明燈，就像一位良師益友。它能使我把閱讀當(dāng)成一種享受，感受心靈的激動，品味幸福，學(xué)會珍惜，伴隨我成長。

我清楚地記得六歲那年，媽媽給我買的第一本書—《安徒生童話故事》。拿著這本書，我迫不及待地讀起來，書中一個個想像豐富，意境優(yōu)美生動的故事吸引著我、感觸了我。如《賣火柴的小女孩》，講述了一個小女孩不得不在除夕之夜，赤著腳走上街頭，在雪地里賣火柴，一股股烤鵝的香味迎風(fēng)撲鼻而來。讀到這里我的心酸了，為什么整個世界也會象這漫天飛舞的雪花一樣冷酷無情呢？而我生長在新時代，生活在一個幸福溫暖的家庭里，吃得飽、穿得暖，玩得開心，我和賣火柴的小女孩相比，真是天壤之別！為什么還要找父母要零花錢呢？不好好珍惜現(xiàn)在的一切呢？把那些零用錢積攢起來，將來去做點(diǎn)好事，幫助有困難的人。讓我的同情心和善良在這里得到了滋潤和洗滌，把我從狹隘和暗淡帶到高處，激起了我對學(xué)習(xí)的興趣，更改了我對社會、對人生的理解，告訴了我真善美的內(nèi)涵。

《安徒生童話故事》真是一本好書，在這里不需要我闡述書中的每一個故事細(xì)節(jié)的內(nèi)容，你不妨自己去慢慢賞讀，細(xì)細(xì)體會，好好享受。

安徒生童話心得體會【篇7】

優(yōu)秀的書籍像一個智慧善良的長者，攙扶我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界。書，就像一把開啟智慧大門的金鑰匙，給我打開知識的大門，開闊了我的視野、豐富了我的生活，陶冶了我的情操，它使我從幼稚到成熟，把我?guī)У揭粋€廣闊無垠的天地。我在書中感受到海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛的心顫，我在書中震撼飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的壯闊。

記得那本《安徒生童話》是這樣得來的：那一天，是我的生日，阿姨送給我做生日禮物的，從那起，我就愛上了看書，成了一個小書迷。

這本書里面，裝著許多有趣的故事：拇指姑娘、海的女兒、丑小鴨、白雪皇后、皇帝的新裝、賣火柴的小女孩

丑小鴨講的是：丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來的，但很丑，誰都不喜歡他，被許多鴨子和動物欺負(fù)。他無奈離開了爸爸媽媽，獨(dú)自流浪，遇到狂風(fēng)暴雨、猛獅、獵狗但丑小鴨沒有畏懼，他頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)最終，人們突然發(fā)現(xiàn)，丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝!這個故事讓我感受到：一個人永不放棄希望，再平凡，生活在一個多么艱難的世界，都要懷有美好的期待，對人生抱有希望。

賣火柴的小女孩告訴我：要珍惜今天的幸福生活。

書籍是帶領(lǐng)我們回到遠(yuǎn)古的時光機(jī)，即使我們沒有辦法生活在古代，但通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以對過去了如指掌。

童話是一個美妙又神奇的世界，它里面有著許許多多美好的幻想。大家一定讀過安徒生爺爺?shù)耐挵?他寫的故事是那樣扣人心弦，離奇有趣。那你們知道安徒生是怎樣創(chuàng)作出這些令人驚嘆的創(chuàng)作嗎?

安徒生的童年是不幸的，自從他爸爸去世以后，他與媽媽相依為命。但是苦難并沒有讓他倒下，它有著遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo)，雖然他經(jīng)歷過無數(shù)次的坎坷和失敗，但是他從沒有放棄過，他把澎湃的熱情投入創(chuàng)作，依靠百折不撓的精神，終于成為一名童話大師。

安徒生的童話就像是一朵成功的花，人們只看到它光鮮亮麗的一面，卻不知道它是經(jīng)過了無數(shù)努力才換來的。

努力吧!人生之路注定不是平坦的，父母也不能代替我們做任何事情，我們要勇于面對更多挑戰(zhàn)，展望未來!

《安徒生童話》，這個有十個人九個人都了解的世界著名童話劇作。這部劇作是由安徒生所著的，這個世界文化的瑰寶，就是19世紀(jì)童話作家、世界文學(xué)童話創(chuàng)始人(安徒生)嘔心瀝血的活寶!

本書主要采取了擬人的手法，告訴人們一些令人受益匪淺的道理，講述了一個個繪聲繪色的童話故事。作者在描寫《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《皇帝的新裝》等童話故事中，揭露了當(dāng)時社會的黑暗和金錢的罪惡，同情下層人民的苦難。這也是當(dāng)時黑暗社會的真實寫照。

在《賣火柴的小女孩》中，可憐的小女孩在擦亮火柴后看到了幻象：大火爐、烤鵝、圣誕樹、奶奶。有才我們又知道小女孩看到幻想的原因：渴望溫暖、渴望食物、渴望快樂、渴望疼愛。這則童話表達(dá)了作者對小女孩不幸遭遇的同情與憐憫，可見，這世上有殘酷的事實，也有珍重的真愛!

丑小鴨變天鵝，在生活中，這也許是一個謬論，是個不值一提的事。但是，一切皆有可能，在《丑小鴨》這個童話故事中，丑小鴨真的能變成白天鵝。人們在看這個故事時，可能只在乎結(jié)果，因因為在故事開頭就知道是蛋放錯了本該屬于它的位置，其實，丑小鴨并沒有變，它本身就是一只白天鵝，這也許是讀者對它的理解。但是，故事中的丑小鴨并不知道自己就是白天鵝，反而它還自卑的認(rèn)為自己是一只因為生來就丑而被人拋棄，任人宰割的苦命鴨子。但是，它不因為這些而失去自我，自甘墮落，輕視生命的存在，它仍然頑強(qiáng)的活著，靠努力一步步的向前走，再大的困難，都不能把它打倒!其實在生活中，也有許多丑小鴨，但是他們的`堅持、打拼得到了大家的贊同，社會的認(rèn)可，真正的變成一只美麗白天鵝。我相信，在它，他們，成為白天鵝在空中自由翱翔時，定不會忘記曾受的苦，流的淚，他們定會慶幸自己擁有面對困難時的勇氣和信心，因為付出得到了應(yīng)有的享受!

童話故事固然有趣，但是人們真正能從中得到的是一種更深的含義。在《安徒生童話》中，既有豐富有趣的故事，更含勵志人生的道理，它等待著更多的人去發(fā)掘、品味。

安徒生童話心得體會【篇8】

在我眼里，《安徒生童話》是我最愛好的一本書，它是我幼時的思惟發(fā)蒙書。

正在《安徒生童話》里，我尋找著，發(fā)明著。那一篇篇精巧的童話，總能伴我安穩(wěn)入眠。正在童話的天下里，我播種了絡(luò)繹不絕的打動以及久違了的童真。孩子們的笑聲正在童話的天下里反響，同時也給了人們很多的啟發(fā)。

瞧!那只丑小鴨，正在不時的演變中成了世人稱譽(yù)的白晝鵝。那華麗的紅色羽翼是天主正在他歷經(jīng)磨練以后賜賚的，也恰是由于它的剛強(qiáng)和藹良讓它成為正在天涯翱翔時最亮麗的景色線!

玫瑰色的泡沫正在海上翻滾著，向陽把最斑斕的光芒灑正在這片孤寂的海疆。佳麗魚不失掉王子的戀愛反而損失了本人，她是可悲的;可是，她又是僥幸的，她純真崇高的魂靈隨同著天使取得了長生!

第一根洋火擦亮了，滅了;第二根洋火擦亮了，滅了;第三根洋火擦亮了，滅了。小女孩的胡想被有情的理想一次又一次的沖破了，四分五裂的胡想閃爍著火苗最薄弱的光芒。小女孩需求暖和，需求愛。因而，她往了阿誰憧憬的地獄——那邊不冰冷，不饑餓。那邊有香馥馥的烤鵝，有矮小斑斕的圣誕樹，有祖母慈愛的愁容……小女孩往了一個美妙之處，咱們應(yīng)為她祝愿!

每一次讀《安徒生童話》，給我的感觸感染卻歷來不相反的時分。那淺顯易懂的言語，那深化淺出的哲理，那由小見年夜的社會……《安徒生童話》帶給我太多太多，無機(jī)智，有仁慈，有悲哀，有傷痛……《安徒生童話》出現(xiàn)給我一個真、善、美的樂土。感謝《安徒生童話》所帶給我的統(tǒng)統(tǒng)!

安徒生童話心得體會【篇9】

在寒假期間我讀完了這本《安徒生童話》這本書。

其中我最喜歡的紅舞鞋這個故事，它講述了一個可愛女孩凱倫，她和她臥床不起的媽媽過著貧困的日子，因為家里窮，沒錢給媽媽看病，凱倫只能穿舊衣服，光著腳在地上走，鞋鋪的老板覺得凱倫可憐，送了她一雙紅鞋，啊，真漂亮，謝謝你。凱倫很高興，連忙跑回家給媽媽看，太好看了，非常漂亮，媽媽說完閉上了眼睛。這下凱倫就一個人了就更可憐了，到了送葬的那一天，凱倫實在沒錢買黑色的鞋，就只好穿著紅色的鞋去了，別人都說，這孩子穿紅色的鞋子去送葬太不像話了。路上有個老婦人覺得凱倫可憐就收養(yǎng)了她，但老婦人不允許凱倫穿紅色的鞋子，凱倫傷心的收起了紅色的鞋子。

老婦人給凱倫買了各種漂亮的衣服和鞋子，學(xué)習(xí)各種知識，凱倫慢慢的成長成了如花似玉的女孩，一轉(zhuǎn)眼，十八個年頭過去了，到了舉行成人禮的時候了，老婦人帶凱倫去選一雙黑鞋去教堂，可凱倫選了一雙紅色的鞋，她認(rèn)為老婦人的眼睛不好，看不清顏色，就買了雙紅鞋去教堂，事后老婦人知道了凱倫穿紅色的鞋去教堂很是生氣，并告知以后去教堂要穿黑色的鞋?？蓜P倫并沒有聽老婦人的話還是穿紅色的鞋去了教堂，到了教堂紅鞋子自己跳了起來，怎么也停不下來了，費(fèi)了好大功夫才把鞋子脫了下來。過了幾天，老婦人生病了，凱倫在家照顧老婦人，可滿腦子想的還是紅鞋。以至于后來老婦人死去，她都沒有去送葬，因為紅鞋子一直帶她不停的跳，她在森林遇到個伐木工人，凱倫肯請他幫忙把腳砍了，伐木工人聽了凱倫說的砍下了她的雙腳，并幫助凱倫做了一付雙拐，她柱著雙拐來到教堂，請求干活，我要做個好孩子，從此以后，凱倫每天都認(rèn)真干活，干完活就去聽牧師讀圣經(jīng)，為自己的過錯懺悔。

故事讓我們明白了，美不是光靠外表的，而是要發(fā)自內(nèi)心的美。

安徒生童話心得體會【篇10】

我閱讀了一本書，書名叫做《安徒生童話》。

《安徒生童話》這本書，是從安徒生的傳世童話中精心挑選了幾十篇經(jīng)典力作，其中包括我們中國廣大青少年兒童熟知的《美人魚》 《白雪公主》 《賣火柴的小女孩》 《丑小鴨》，還有一些大家相對陌生的篇目。考慮到眾多小讀者的興趣特點(diǎn)，這本書還對每篇的重點(diǎn)字詞精彩語句均作了注釋和摘抄，此外，還包括一些夸張的插圖小對話，能帶領(lǐng)讀者在輕松幽默的氛圍里學(xué)習(xí)知識和智慧。

例如，《美人魚》這篇作品中，就反映了生活中的一個道理。文中的美人魚為了和王子在一起，化身成人類，但是，王子已經(jīng)有了自己心愛的女人，美人魚很傷心，但美人魚想要變回人魚，需要?dú)⑺劳踝?，但美人魚沒有殺死王子，而是犧牲了自己，讓王子和他心愛的女人開心的生活在一起。

生活中，有不少人為了幫助別人，而犧牲了自己，這些舉動都反映了一個崇尚的品質(zhì)，并且，每個中故事傳說都會反映一個道理，而這些道理往往是我們生活中的一些極為多見的簡單的道理，還有，這些簡單的道理，更能促使我們走向正路，從而使這本書受到歡迎。

閱讀了這本書的作品，讓我喚醒塵封的記憶，回到《安徒生童話》這個溫暖的港灣，這塊純潔的土地，欣賞這片迷人的綠蔭。讓我們的心靈受到感染，得到凈化，升華到那純潔美麗的神奇天國之中。

這本《安徒生童話》，是一本好書，是一本你人生必讀之書，希望你也來讀一讀。

關(guān)于雷鋒心得體會

感言是指對于某些活動或者經(jīng)歷的事情而產(chǎn)生的一種情感語言，當(dāng)我們在一些特定的場合或者特定時刻。我們可以寫一篇感言記錄自己心中的感想體會，感言有利于我們更好地去表達(dá)這些難忘的想法。幼兒教師教育網(wǎng)出于你的需要，為你整理了雷鋒心得體會，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

雷鋒心得體會【篇1】

雷鋒在普通的崗位上，在平凡的工作中，在平靜的生活里，一件事一件事去做，一個任務(wù)一個任務(wù)去完成，一點(diǎn)一滴去奉獻(xiàn)。雷鋒精神是奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)精神是革命戰(zhàn)爭年代流血犧牲精神的延續(xù)和發(fā)展，但它是不受年代、環(huán)境、背景等條件制約的。也就是說，學(xué)雷鋒是不需要條件的，任何人在任何時間、任何地點(diǎn)、任何崗位都可以學(xué)雷鋒。只要你想、你有心、你愿意，從身邊做起，從本職工作做起，隨時隨地都可以作奉獻(xiàn)。

雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn)，具有重大現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義。雷鋒是社會主義建設(shè)時期的英雄模范，具有時代特點(diǎn)和教育意義，具有鮮明的歷史轉(zhuǎn)型時期的導(dǎo)向價值。

雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn)，使英雄模范的成長進(jìn)入了良性循環(huán)。雷鋒是通過學(xué)習(xí)黃繼光、董存瑞等英雄成長起來的，英雄就是雷鋒前進(jìn)的引路人，而后來的許多英雄又是通過學(xué)習(xí)雷鋒成長起來、在祖國和人民需要的時候挺身而出的。王杰、歐陽海生前都是學(xué)習(xí)雷鋒的典范。他們平時認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒，具有了全心全意為人民服務(wù)的思想和覺悟。因此，在關(guān)鍵時刻，為了保護(hù)人民群眾的生命，為了搶救國家的財產(chǎn)，毫不猶豫地挺身而出，成為人民英雄。學(xué)習(xí)雷鋒是學(xué)習(xí)他生存的價值、活著的方式和意義。自己活著就是為了讓他人生活得更美好，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。雷鋒的人生模式是人人都能做到的，但又是很難做到的，需要付出終生的努力。

雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn)，對于建設(shè)中國特色社會主義具有重要價值和意義。要充分發(fā)揮各方面英模人物的榜樣作用，大力激發(fā)社會正能量，為實現(xiàn)中國夢提供強(qiáng)大精神動力。在新時代，在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中，雷鋒精神煥發(fā)出更加燦爛的光彩，培育出郭明義、孫茂芳、莊仕華等“當(dāng)代雷鋒”和眾多“時代楷?！薄暗赖履７丁?。

雷鋒心得體會【篇2】

有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著樸實無華的心幫助老人他人。有一種精神，它不是瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由但他卻成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣，他隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。那么，他是誰？他就是雷鋒！

在今年的三月，我決定去幫助別人，做一個小雷鋒。

在一個晴朗的下午，我在村里的道路上散步。突然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，我仔細(xì)一看：這不是孫婆婆嗎？她怎么摔倒在地上了？我急忙跑過去，將孫婆婆扶起來。著急的問：孫婆婆，您沒事吧？孫婆婆溫柔的說沒事！老了不中用了！孫婆婆，您沒有老哦！孫婆婆笑瞇瞇地說：呵呵！你嘴真甜！我高興的說：孫婆婆，我?guī)湍岵税?！恩！好?。?/p>

到了孫婆婆家后，我放下菜，用手擦了擦額頭上的汗珠，孫婆婆從廚房里給我端來了一杯水，說：小姑娘，謝謝你啊！我邊喝水邊說過、：沒事，我就當(dāng)鍛煉一下！孫婆婆開心的笑了起來！

等我回家后，媽媽也聽說了這件事，表揚(yáng)了我是個懂事的孩子。我心里想吃了蜜糖一般，欣喜若狂！

雷鋒，你是中國的英雄；雷鋒，你是我的榜樣；雷鋒，你是不朽的傳奇；雷鋒，你是人民傳頌的人物雷鋒叔叔，我要向你學(xué)習(xí)，用自己的力量去幫助他人！

雷鋒心得體會【篇3】

三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我們學(xué)雷鋒活動月。回眸三月，件件感人的事跡又浮現(xiàn)在我的腦海中，于是我明白了-------學(xué)雷鋒其實不只是義務(wù)勞動獻(xiàn)愛心，我們需要做的還有很多。最重要的是我們能堅持發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，從關(guān)心身邊的每個人做起。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，關(guān)鍵是把雷鋒的無私奉獻(xiàn)精神發(fā)揚(yáng)光大。如果多一些無私奉獻(xiàn)的人，社會就會更加溫暖。那么我們究竟應(yīng)怎樣發(fā)揚(yáng)雷鋒精神呢?每個人不免會有遇到麻煩的時候，有愛心的人一定要主動提出要求去幫助困難的人。這樣，社會才會有更多的溫暖，人與人之間的關(guān)系也會更加融洽。

學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，是時代的需要也是人們的期望，它是推動社會的強(qiáng)大動力。要進(jìn)一步形成先進(jìn)，向上的社會氛圍，形成人人學(xué)雷鋒，人人是雷鋒的良好氛圍。這才是學(xué)雷峰的實質(zhì)所在。

雷鋒心得體會【篇4】

又是三月初春時，全國上下又掀起了學(xué)雷鋒活動的熱潮，好人好事不斷涌現(xiàn)。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但是現(xiàn)在的新時代還有著許許多多的好人，他們和雷鋒叔叔一樣為祖國為人民服務(wù)著。

雷鋒是好人的代表，他之所以能代表祖國好人，跟他做的事離不開關(guān)系，記得他的其中一次英雄事跡：他外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國！”雷鋒的英雄事跡還很多很多，令我們感動。

記得今年剛開學(xué)第一個星期，老師選了兩個組的同學(xué)去掃大街，男同學(xué)都選擇了掃把，而我們女同學(xué)當(dāng)然是拿著小盆去接水，然后走出校門，我們把水放在地上，開始了抹廣告牌，過了一會兒，水已經(jīng)被弄臟了，而我們也抹累了，就在一旁休息，說笑。休息夠了，我們又開始了辛苦的工作，都沒人注意到少了一盆水，過了一會兒，有一個小男孩跑過來氣喘吁吁地說：“姐姐，你們的水，我給你們換來了?！闭f完后，沒等我們反映過來，他便跑走了，那時，我們便想，這就是現(xiàn)代的活雷鋒??！

我經(jīng)歷學(xué)雷鋒活動，又在學(xué)雷鋒的活動中碰到了“小雷鋒”。我想：我們這一代人一定能把雷鋒精神傳承下去，把中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大！

雷鋒心得體會【篇5】

雷鋒，一個名字，更是一種精神，在毛澤東主席為雷鋒題詞“向雷鋒學(xué)習(xí)”_周年的今天，通遼市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局黨總支發(fā)出《關(guān)于開展學(xué)習(xí)雷鋒精神主題活動的通知》，活動主題是：學(xué)習(xí)雷鋒精神與工作作風(fēng)，科左中旗質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局機(jī)關(guān)黨支部集中學(xué)習(xí)雷鋒日記、雷鋒故事等書籍活動，掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮，開展了學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒精神，做人民滿意的公務(wù)員活動，作為一名局黨組成員和機(jī)關(guān)黨支部書記，不僅帶領(lǐng)大家集中學(xué)習(xí)，我還在剩余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒的相關(guān)書籍，每一次翻讀雷鋒書籍都會使我對雷鋒精神有新一層的認(rèn)識，雷鋒精神永不過時，他的釘子精神、一心為眾、團(tuán)結(jié)一致、全心全意為人民服務(wù)的思想和_大提出的加強(qiáng)社會主義核心價值體系中愛國、敬業(yè)、誠信、友善和培育為人民務(wù)實、清廉工作作風(fēng)、建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)，做人民滿意的公務(wù)員相一致。

通過讀《雷鋒日記》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等文章，讓我感受很深。雷鋒精神就是共產(chǎn)主義精神，是我國工人階級和勞動人民高貴品質(zhì)的生動反映，也是我黨優(yōu)良傳統(tǒng)的具體體現(xiàn)。它的實質(zhì)是：忠于共產(chǎn)主義和社會主義事業(yè)，毫不利己、專門利人，全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒精神是我們時代精神集中體現(xiàn)，五十年來，在我們國家里涌現(xiàn)出數(shù)不完的雷鋒式先進(jìn)人物，他們虔誠發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，在市局黨總支提出學(xué)習(xí)雷鋒精神工作作風(fēng)的活動中，我學(xué)習(xí)雷鋒精神與質(zhì)監(jiān)工作相結(jié)合，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強(qiáng)自身能力素質(zhì)提升，把學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”、“一心為眾”、“團(tuán)結(jié)一致”、“全心全意為人民服務(wù)”作為今后學(xué)習(xí)雷鋒精神、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的工作指針：

(一)要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神

做任何事情都要認(rèn)真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄工作中的浮夸和浮躁，才能干好每一件事。尤其我們質(zhì)監(jiān)開展學(xué)習(xí)雷鋒精神活動中，我們要把雷鋒釘子精神融入到學(xué)習(xí)質(zhì)監(jiān)專業(yè)知識和提升能力素質(zhì)中去，真正做到干一行愛一行，這樣才能確保我們的“兩個安全”落實到位。

(二)一心為公

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為質(zhì)監(jiān)人，我們要樹立“打鐵還需自身硬”不斷提高履行職責(zé)能力和水平，做嚴(yán)守紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、維護(hù)國家利益，拒腐防變的表率。

(三)團(tuán)結(jié)一致

雷鋒是一個團(tuán)結(jié)集體，作為班子的他，把團(tuán)結(jié)全班看成和他生命一樣重要，我作為一名班子成員，特別是一名班子成員中的老同志，一定要把雷鋒作為榜樣，把搞好班子團(tuán)結(jié)做好一名黨員職責(zé)，做質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展生命，團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生凝聚力，團(tuán)結(jié)才能讓我們質(zhì)監(jiān)事業(yè)有大發(fā)展、大超越。

(四)全心全意為人民服務(wù)

雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的內(nèi)涵。雷鋒做好事不留名，哪里需要哪里幫，他的優(yōu)秀品質(zhì)是各方面的，我們要學(xué)習(xí)他，學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)，把有限的生命投入到無限為人民服務(wù)之中去，把學(xué)習(xí)雷鋒和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)有機(jī)結(jié)合，解決我們工作中門難進(jìn)、臉難看、事難辦的不良風(fēng)氣。發(fā)揚(yáng)雷鋒與人民群眾血肉相依，為人民服務(wù)精神，做學(xué)習(xí)雷鋒精神、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的排頭兵。