以發(fā)現(xiàn)為話題作文

以發(fā)現(xiàn)為話題作文集合。

寫好作文的技巧你知道嗎？寫作水平發(fā)揮出來的作文可以展現(xiàn)一個(gè)人的卓越表達(dá)能力，寫作有助于提高我們的總結(jié)和概括能力。寫作語言的訓(xùn)練和詞匯的積累對學(xué)生來說是十分重要的，關(guān)于“以發(fā)現(xiàn)為話題作文”編輯進(jìn)行了深入研究精心匯總了相關(guān)資料，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新！

以發(fā)現(xiàn)為話題作文【篇1】

星期天，我到樓下玩耍，發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，這只小螞蟻正在回家的路上，終于走回了家。突然，有一個(gè)問號在我的腦海中一閃而過：螞蟻是怎么走回家的呢?難道它認(rèn)識回家的路?

我仔細(xì)地觀察了一會，發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對觸角，它見到同伴時(shí)，都會用觸角碰一下對方的觸角。它會不會是靠氣味找到回家的路的呢?為了證明它是靠氣味找到回家的路的，我特意從家里拿來一些花露水，輕輕地灑在一只小螞蟻身旁。果然，小螞蟻暈頭轉(zhuǎn)向地，找不到自己的家了。

回家后，我上網(wǎng)查了查資料，原來，螞蟻是一種嗅覺非常靈敏的昆蟲，它的觸角就是它的嗅覺器官。當(dāng)它走路時(shí)，同時(shí)會在地上留下一些氣味，它就是靠這些氣味互相辨認(rèn)和認(rèn)清回家的路的.我灑了一些花露水，所以它就找不到家了。為了證明觸角的作用，我把它的觸角剪掉，把它放在地上讓它回家，它就變成了無頭蒼蠅了，到處闖，認(rèn)不清自己的同志，自己人還打自己人，也找不到回家的路了。

生活中還有許多需要我們發(fā)現(xiàn)的事情，讓我們探索其中的秘密去吧。

以發(fā)現(xiàn)為話題作文【篇2】

微笑，是一個(gè)人最美的表情。每個(gè)人喜歡笑容的原因都不同，我喜歡笑容，只因?yàn)樾θ葑屛抑浴?/p>

假如我是一名音樂家，我一定會用跳動的音符，來培養(yǎng)寫出笑容的魔力；假如我是一名畫家，我要用五彩的顏色，來描繪出笑容的非凡；假如我是一名詩人 ，我會用最華麗的文字，來書寫出笑容的力量。

那是四年級時(shí)一個(gè)郁悶的下午，快考試了，我們的心情自然也是很著急的，當(dāng)然也不免有點(diǎn)焦慮，這使我們每個(gè)人都悶悶不樂，無精打采的。

天很陰沉，人也陰沉，班級里突然寂靜的可怕，仿佛我們是在迎接一場殘酷的戰(zhàn)爭。眺望操場，小孩子們的歡聲笑語并沒有感染我們，相反，卻讓我們的外表變得更加冷漠了。我再次望向他們，眼里有羨慕與嫉妒，但更多的是無奈?？荚囬_始了，我們每個(gè)人都把心事藏起來，默默地做著考卷。

不遠(yuǎn)處有一個(gè)小孩子，大概五六歲吧。我看見他的嘴似乎就沒有合上過，一直在笑啊，笑啊。沒有人會料到，他正在歪歪斜斜地跑向我們班級，咧著嘴，呵呵地笑著。忽然，他被石子絆倒了，我以為他會哭，可是，他不但沒哭，還仰起自己可愛的笑臉，笑得依舊那么燦爛，那么陽。那一刻，我與旁邊的同桌都像撥開云霧看到太陽似的，真正的覺得他就像一個(gè)天使，很純潔的天使，用笑容取走了我們所有的不快。他的笑容，像一縷五彩陽光直射進(jìn)我的心扉，將我封閉的心靈就此打開，笑容與快樂又重新屬于我。我笑了，同學(xué)們也笑了，還有那一個(gè)純潔的天使……

笑容，像一縷春風(fēng)，溫暖著我的心；笑容，像一泓清泉，洗盡我心底的陰霾。

笑容是我變的快樂，變得活潑，變得有情。我終于發(fā)現(xiàn)了笑容的美麗！

以發(fā)現(xiàn)為話題作文【篇3】

春天里，我發(fā)現(xiàn)大雁成群結(jié)隊(duì)的從北方飛回來了。他們多有組織能力呀，一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形。

春天里，我發(fā)現(xiàn)大草坪上的小草探出了腦袋，好奇地張望著新奇的世界。

春天里，我發(fā)現(xiàn)包河河畔開了各種各樣的花：金燦燦的迎春花、紅艷艷的映山紅，還有紅杏……真是“春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來?！?/p>

春天里，我發(fā)現(xiàn)天上有許多風(fēng)箏：有三角形、蝴蝶型……地上，我們脫去了沉重的棉衣，在公園里打打鬧鬧。

春天里，我發(fā)現(xiàn)春雨從天而降了，“滴滴、啪啪、沙沙、嘩嘩、嘀嗒”隨著雨越下越大，雷也“轟”的一聲，“變”出了春筍。

春天里，我發(fā)現(xiàn)我愛合肥的春天，因?yàn)楹戏实拇禾旌芏?，卻很美麗。讓我們睜大眼睛，尋找周圍的春天。

以發(fā)現(xiàn)為話題作文【篇4】

如果我問你：你見過蘋果嗎？你一定會回答：我當(dāng)然見過。那我再問你：你見過蘋果從樹上掉下來嗎？你肯定也會回答：我當(dāng)然也見過！那我再問你：你想過它為什么會落地嗎？為什么它是向下落，而不是向上升？我想，這個(gè)問題沒有幾個(gè)人會去思考?？墒?，牛頓去思考了。就因?yàn)樗ニ伎?，去研究了，?jīng)過一段時(shí)間，他終于發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”！ 你也許會說：牛頓和我們平常人是不一樣的，他天生就是一個(gè)天才！“天生的天才”，有嗎？如果有，那我們?nèi)巳硕际翘觳牛?告訴你，其實(shí)天才有時(shí)候離我們只有一念之差，只要我們對什么事情都多想一步，多思考一點(diǎn)，就有可能有新的未知的發(fā)現(xiàn)，就有可能獲得成功。 當(dāng)我們在探索未知領(lǐng)域的時(shí)候，不可能是一帆風(fēng)順的，它可能是一路兇險(xiǎn)，一路荊棘。這時(shí)候就需要我們拿出自己勇氣，去拼搏！去奮斗！一些膽?。嗯橙酰鄾]有恒心的人，受不了一次又一次的失敗，不得不停下腳步，口中喘著粗氣，望著迷霧中那忽近忽遠(yuǎn)的成功，無可奈何地?fù)u搖頭。 其實(shí)，當(dāng)你失敗了１００次時(shí)，再考慮一下。如果你第１０１次成功了，你仍然是一個(gè)偉大的勝利者！

在我們的生活中，總會遇到無數(shù)的挫折。有的人想，挫折是阻擋人前進(jìn)道路的障 礙物，不是好東西。但是他錯(cuò)了，挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。沒有挫折就不會有真正的成功。 在挫折來臨時(shí)，我們不要選擇逃避，而要學(xué)會面對挫折。面對挫折，應(yīng)該怎樣做，著名音樂家貝多芬就是一個(gè)很好的榜樣。貝多芬從小就被老師斷言，永遠(yuǎn)成不了音樂家，而且后來又雙耳失聰。但是他堅(jiān)持不懈，努力練習(xí)，最終成為了音樂家。 在我們做作業(yè)的時(shí)候，總會遇到做不來的題目，但只要我們認(rèn)真審題，認(rèn)真思考，就一定會成功。 同學(xué)們，你們想一想。如果沒有挫折，著名音樂家貝多芬會成為音樂家嗎？如果沒有挫折，我們會搞懂一個(gè)又一個(gè)的難題嗎？我想都不會。所以，我們想要邁向成功，就必須跨過一個(gè)又一個(gè)的挫折。在我們的生活中。挫折必不可少了，沒有了挫折就沒有了成功。

以發(fā)現(xiàn)為話題作文【篇5】

今天，媽媽買來一代獼猴桃，我拿了一個(gè)洗一洗，剛要吃，突然我感覺到獼猴桃很硬！——不熟！爸爸知道后，不禁笑了出來，我說：“獼猴桃不熟，你還笑！”

爸爸聽后，說：“快去拿來給個(gè)蘋果，再拿一個(gè)方便帶過來，看你老爸聰不聰明！”爸爸充滿信心地說。

我按爸爸說的做，拿了幾個(gè)蘋果和一個(gè)方便袋。爸爸拿了一個(gè)獼猴桃放在袋子里，然后把那幾個(gè)蘋果放進(jìn)去，最后，扎緊了袋子，讓我等一兩天，終于可以打開方便袋了！我拿起獼猴桃一試，哇！變軟了，可以吃嘍！

我邊吃邊想，為什么獼猴桃和蘋果放在一起，就熟了呢？于是我上網(wǎng)搜了搜，原來蘋果里含著能讓東西變熟的東西，所以能讓獼猴桃變熟！

這就是我的新發(fā)現(xiàn)！

以發(fā)現(xiàn)為話題作文【篇6】

側(cè)身走過歲月的長河，側(cè)目而視走過的路，歲月之河，濤聲依舊。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也隨之流去。水聲潺潺必要側(cè)耳傾聽；生活之美必要用心發(fā)現(xiàn)。

陽光像舊日一樣照耀在春天的大地上，我和母親走在回家的路上。鳥兒在枝頭鳴叫，路邊的野花點(diǎn)綴著草叢。十字路口指揮交通的他的身影也映在了春日的黎明。yJs21.Com

他是一個(gè)五十多歲的男子。皮膚在陽光的照耀下顯得微微泛紅，一雙蒼勁而有力的手揮著旗永遠(yuǎn)在指揮交通。陽光下他的影子顯得那樣地巍峨。

“上初幾了？”他泛著笑容問道?！吧铣醵??！薄班?，初二了學(xué)習(xí)壓力不小吧？”我笑著微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，他又和母親談了幾句。母親每天買菜都能在十字路口碰見他，聽母親說他的孩子上大學(xué)了，并且孩子相當(dāng)優(yōu)秀。母親曾多次用這個(gè)例子鼓勵(lì)我長進(jìn)。而再看看他佝僂的身軀，那仿佛是一個(gè)父親為了孩子付出汗水的見證。他永遠(yuǎn)站在那個(gè)路口，非論氣候有多么惡劣，這是他擔(dān)責(zé)的示意。

他既是一位父親，也是一位交通指揮員。盡管他的職責(zé)像路邊的小草一樣平凡，但他也有像鮮花綻放的動人之處。如果你問我天下上最動聽的聲音是什么？我會絕不猶豫地答復(fù)是他那腔隧道陜西話的聲音。平常走過路口，總能聽見他為路人指路的聲音，有時(shí)還要追上去夸大恐怕路人走錯(cuò)，他那顆滾燙的心如太陽一樣永駐人間。他的話卻又好似春風(fēng)能拂去人心靈的疲倦。當(dāng)我等紅綠燈時(shí)，他總會和我聊到學(xué)習(xí)同時(shí)用那淳厚的語言給以我心靈上的適暢……

路邊的野花開了，不知你是否留心？每一個(gè)崗位上勞動者各盡其職，給社會帶來溫暖，不知你是否有所發(fā)現(xiàn)？

十字路口旁，熟悉的聲音，暖心的覺得……

以發(fā)現(xiàn)為話題作文【篇7】

“爸爸！

"來吧，拉出來給我！

我半跪在沙發(fā)上，父親搬了一張凳子坐在我面前。我一手拿著小剪刀，一手不停地?cái)[弄著父親的頭發(fā)，剪成黑色的頭發(fā)遞給父親。

放下剪刀，我從沙發(fā)上跳下來說：“爸爸，這個(gè)月我發(fā)現(xiàn)了幾根白發(fā)。你必須早點(diǎn)休息，少抽煙。”

“好，好，我知道了?！彼卮穑⒅装l(fā)，不知道在想什么。

“我出門啦！記得我們來接我！”我利索地背上包，剛要走出門。

“別這么著急，你帶水了嗎？這么熱的天，多喝水，帶傘?！?/p>

等電梯，我還在想，那曾經(jīng)讓我覺得天不怕爸爸，面對衰老也這么脆弱嗎？......

每天放學(xué)回家后，我都躺在沙發(fā)上看閑書。爸爸經(jīng)常過來說:“吃飽了不要躺！站起來走，別注意肚子，你真的……”

有時(shí)我干脆把書蒙在臉上假裝沒聽見，爸爸看見氣又笑，不情愿地走過來拍拍我的頭，叫我洗洗頭。

我總是匆忙洗頭，不小心用浴巾擦頭發(fā)。父親看到的時(shí)候，總是拿著我手里的浴巾，輕輕擦拭，拿起吹風(fēng)機(jī)給我吹干。

看著鏡子里的我和他，我們發(fā)展有著非常相似的眉眼。這幾年，我長得與他比肩高了。我仔細(xì)可以看著一個(gè)鏡子里的他，額上比較多了很多皺紋。他有時(shí)會通過用手去摸額頭，想撫平他們那些沒有皺紋，被我撞見發(fā)現(xiàn)了，他便笑著調(diào)侃表達(dá)自己：“老了，老了……”

我發(fā)現(xiàn)他看起來有點(diǎn)像一個(gè)怕老的小女人，這讓我覺得很不舒服。

一天晚上，他和朋友出去吃飯，我在家陪我媽媽。我趕緊洗完頭發(fā)，隨便擦了擦頭發(fā)的末端;水滴到衣服的末端，有些不舒服。我伸手去拿吹風(fēng)機(jī)，一扇熟悉的門開了。

我走出學(xué)校浴室，看見了自己爸爸。

”爸爸，你提前回家了? ”

他顯然喝醉了，臉色通紅。

“你初三了，我還不得自己早點(diǎn)可以回來進(jìn)行監(jiān)督學(xué)習(xí)一下你?！彼χ?，看到了我濕答的頭發(fā)，又是訓(xùn)道：“快去擦干，別感冒了?！?/p>

我不知道他輕輕地幫我吹了多少次頭發(fā)。

“其實(shí)我也不想這么嘮叨，但我怕老了，爸爸是一個(gè)想要保護(hù)你一輩子的人?！?/p>

我鼻子酸酸的，不知道是臉上的眼淚還是吹發(fā)時(shí)的水滴。

在匆忙的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)他的脖子開始疼痛;我發(fā)現(xiàn)他向一個(gè)穿西裝的人彎曲他的飾章;我發(fā)現(xiàn)他對我的愛從未停止。

以發(fā)現(xiàn)為話題作文【篇8】

一位在死亡邊緣掙扎的重病患者，以她的堅(jiān)強(qiáng)，她的毅力，她的勇敢，為這個(gè)曾經(jīng)讓她懂得愛的世界，創(chuàng)造了一道美麗的風(fēng)景。

一位普普通通的女子，雖然走在風(fēng)雨中，但她的勇敢讓自己一直走在春光里，不管今后的路多么可怕，她一直對自己說用微笑把痛苦埋葬。

韓冰，你真的冰嗎 你是一盞燈，溫暖了整個(gè)揚(yáng)城。你創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，揚(yáng)州為你祝福，為你魂?duì)繅衾@，為有你這樣一個(gè)好兒女而感到驕傲。我發(fā)現(xiàn)了你的美，在你的身上讓我知道我曾經(jīng)經(jīng)歷的種種困難都是微不足道的。你知道，你的生命不會太久，老天沒有給你機(jī)會，你卻以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，讓生命之旅一次又一次如夏花之絢爛。

你說，人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于索取。你像雨一樣，悄悄來到人間，又不留一絲痕跡離開大地。生命的旅途，你已堅(jiān)強(qiáng)走過。一朵花，正在群花中怒放。美麗，韓冰你看見了嗎 金色的陽光照著那朵花。

你的美，出自于你一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

你的美，出自于你的堅(jiān)強(qiáng)走過來的生命之路。

你的美，出自于對這個(gè)曾經(jīng)讓你懂得愛的世界！

你撒下的春天的種子，在揚(yáng)城的每一個(gè)角落發(fā)芽……

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以感動為話題作文集合

作文是一種心靈的冒險(xiǎn)帶你開啟內(nèi)心的探險(xiǎn)之旅，通過寫作我們可以更好地認(rèn)識自己的能力和不足。以下“以感動為話題作文”由編輯為大家收集整理。如您對此話題感到好奇請持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

以感動為話題作文 篇1

感動，不是單純地落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷;感動，是高掛在心之天空一抹絢麗的彩虹;感動，是盛開在心之陽臺一束紅艷的玫瑰;感動，是飛落在心之山崖邊一條磅礴的瀑布;感動，是一種美麗的情感體驗(yàn)，是人與人心靈上的共鳴，它溫暖了人間，融化了心靈之冰，也揚(yáng)起了我們的心之帆船，開始生命的遠(yuǎn)航。

這種感動就體現(xiàn)在這個(gè)幸福美滿的家庭，由夫婦二人和三個(gè)女兒組成。多年來，一家人始終相親相愛，小日子過得有滋有味。

一年夏天，經(jīng)過父母的允許，三姐妹駕車去郊外旅游。由于兩個(gè)姐姐早就取得了駕照，而且有豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)，所以新近拿到駕照的妹妹只能是半羨慕半嫉妒地看著姐姐們駕車而行。

很快，大姐和二姐便看出了妹妹的心思，于是他們商量，在繁華的鬧市區(qū)由她們兩人駕駛，到了人煙稀少的地方，就讓小妹練練手藝。這樣，到了郊外時(shí)，駕駛位置上就換上了剛滿16歲的妹妹。第一次享受給全家人當(dāng)司機(jī)的感覺，小妹興奮地有說有笑。可是，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，本想在搶在紅燈亮起之前闖過路口的小妹，心慌之下未能如愿，反而和一輛從側(cè)面駛來的大卡車相撞了。事故的最終結(jié)果是：大姐當(dāng)場死亡，二姐頭部受傷，小妹腿骨骨折。

接到電話后，心急如焚的父母匆匆趕到了醫(yī)院，尚清醒的妹妹本以為會被父母狠狠的責(zé)怪，不想父母只是緊緊擁抱著妹妹和二姐，熱淚縱橫。然后，父母抬手擦干了兩個(gè)女兒臉上的淚痕，靜靜地坐著。

從那件事到現(xiàn)在，好幾年過去了，對與這兩個(gè)幸存的女兒，尤其是對小妹，父母始終溫言詞語，行為出乎所有人的預(yù)料。終于有一天，小妹忍不住問父母，為什么一直不教訓(xùn)她，要知道，大姐可是死于她闖紅燈造成的車禍。

父母溫和地看著她，淡淡的說;“你大姐已經(jīng)離開了，無論我們再說什么或再做什么，她都不可能起死回生。而你還有漫長的人生，如果我們責(zé)難你，你就會背著‘造成姐姐死亡’的沉重心理包袱，進(jìn)而喪失一個(gè)完整、健康和美好的未來。你們姐仨都是父母的寶貝兒，我們怎么愿意失去一個(gè)后再失去一個(gè)呢?”聽完這句話，一向剛強(qiáng)的妹妹一下子熱淚縱橫了。

生活中處處充滿著感動，哪怕是一草一木，一花一石。帶著感動出發(fā)，我發(fā)現(xiàn)生活之河中，每一滴水滴碰撞聲都是那樣悅耳。帶著感動出發(fā)，每一天都會將行囊充實(shí)，無論是喜還是憂，我都會覺得那是自己閱歷上的一個(gè)個(gè)印記。

以感動為話題作文 篇2

感動，如沁入心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮；感動，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們內(nèi)心變得純凈而又寬敞；感動，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們內(nèi)心變得安靜而又平和。舉例說明

小學(xué)的我是很內(nèi)向的，從不主動交朋友。自己一個(gè)人經(jīng)常在學(xué)校里獨(dú)來獨(dú)往。午間在操場上休息的時(shí)候，我一個(gè)人站在學(xué)校操場上的某一角，靜靜地看著別人與她們的朋友手牽著手一邊走著一邊嬉戲著……

這是我剛到初中時(shí)一直沒有朋友，但是這一切也會改變的。

那一次，數(shù)學(xué)老師把前天考完的數(shù)學(xué)測試卷發(fā)了下來，讓我們自己改錯(cuò)。時(shí)間一分一秒的過去了，我的卷子還沒有改完，看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地走出了教室，心情焦慮不安。轉(zhuǎn)頭向窗外望去，外邊已經(jīng)黑了下來，還夾著一陣陣小風(fēng)，風(fēng)有時(shí)吹起地下的落葉，卷在空中，街巷轉(zhuǎn)處的一盞昏暗的路燈已經(jīng)亮起?！袄追f穎，你的題還沒改完嗎？”一聲溫柔的聲音在我耳邊響起，我轉(zhuǎn)身向后望去，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼眶中，我看見于甜向我走來?！翱炝恕旄耐炅?，我回答道?！薄澳阌惺裁床粫念}嗎，需不需要我給你講解。”“沒……沒有，我都會，你趕快回家去吧，天都這么晚了。”“那你把這道題講給我聽一下”，這道題不正是我發(fā)愁的那道題么，我吞吞吐吐地說了一句：“我……我不……不會?！薄拔襾斫棠闼叱鰧W(xué)?！彼f完后把以背好的書包放在了書桌上，然后走了過來。那一刻我感動了，被她那一句樸實(shí)無華的話語給感動了，被她那一個(gè)動作而感動了。

那一刻，時(shí)間仿佛停止了，又仿佛走的很慢很慢……

題講完了，我和她走出學(xué)校。此時(shí)的風(fēng)比剛才更猛更強(qiáng)了些，風(fēng)聲像一頭猛獸在低聲長吼。她送我到車站后，自己一個(gè)人騎著自行車走了。我站在車站旁邊，靜靜地看著她騎著自行車消失在人群中。風(fēng)依然刮著，但風(fēng)聲卻與剛才的與眾不同，它仿佛在為我擁有這樣一為朋友而鼓掌祝賀。明理點(diǎn)題

那一刻，讓我明白了有朋友是多么快樂了，那一刻，讓我懂得了珍惜友誼，那一刻，我感動了。

以感動為話題作文 篇3

雨像斷了線的珠子從天而降，落在地上濺起一朵朵水花。我一邊走在回家的小路上，一邊聆聽著風(fēng)雨演奏的美妙音樂。忽然間，我發(fā)現(xiàn)前方有位同學(xué)沒有撐傘，衣服已經(jīng)濕透了，我正想走上前去幫她遮遮雨，可有人比我快了一步，那人在她頭頂撐起一把傘，還說道：“下這么大的雨，怎么不帶傘呢？快考試了，感冒了可不好?！焙檬煜さ脑捳Z啊，我腦海里突然閃現(xiàn)一幅畫面，內(nèi)心深處的一段回憶漸漸清晰

他——我學(xué)習(xí)上的強(qiáng)勁對手，別看我們平時(shí)嘻嘻哈哈地打成一片，但在學(xué)習(xí)上可是爭得你死我活呢。上學(xué)期，我倆一起報(bào)名參加數(shù)學(xué)競賽。為了這個(gè)比賽，我特意托人買了一本很實(shí)用的參考書，整天捧在手里看，連下課時(shí)間也不放過。一次，我正聚精會神地看書，他叫了我好幾聲我都沒有聽見，他著急了，跳到我面前，一把搶過我的書，說：“嘿！我說怎么那么認(rèn)真呢，原來淘到了‘秘籍’，資源要共享嘛?！蔽一帕松?，一把搶回書，很不自然地說：“沒沒什么，哪是什么秘籍??！”他聳聳肩，笑著說：“我只是隨便說說，你緊張什么嘛?！蔽颐銖?qiáng)擠出一個(gè)笑容，找了個(gè)無關(guān)緊要的話題便敷衍過去了。

也許是因?yàn)閺?fù)習(xí)資料的關(guān)系，我在比賽中略勝一籌，以比他高出兩分的成績獲得了參加決賽的資格。那些日子．我臉上時(shí)常掛著掩飾不住的喜悅，心里還暗自慶幸：幸好沒有把資料借給他看，不然就失去決賽的機(jī)會了。為了備戰(zhàn)決賽，我更忙了，幾乎每天放學(xué)都是最后一個(gè)離開教室的。一天放學(xué)后，我又在埋頭做題，幾聲驚天動地的響雷打斷了我的思路，抬起頭，我才發(fā)現(xiàn)天已全部暗了下來，外面電閃雷鳴，緊接著下起了瓢潑大雨，最糟糕的是我沒帶傘！

天越來越黑了，我著急地望著窗外的大雨，一個(gè)人呆坐在教室里不知如何是好，我被閃電和雷聲嚇得緊捂耳朵，拼命把頭埋在課桌里。就在我瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，一個(gè)聲音傳了進(jìn)來：“嘿，你果然還在。”是他！他拿著一把還在滴水的傘出現(xiàn)在教室門口，憨憨地笑著：“剛才在球館聽到雨聲就想你一定還在教室，怕打雷吧？”我不好意思地朝他笑笑?！皵?shù)學(xué)家，我這有幾本參考書，你看看對你是否有幫助？”他走到座位上，掏出幾本參考書遞給我，“要給我們學(xué)校爭光??！”“這”我想起上次的事，有些不好意思。“回家吧，時(shí)間不早了，這把傘給你。”“那你呢？”“男子漢淋點(diǎn)雨怕什么？”他拍拍胸口道?！澳遣恍?！”我怕他堅(jiān)持送傘，就急忙拎起書包沖了出去，沒跑幾步頭發(fā)就全濕了?！鞍?！等等——”身后傳來急促的腳步聲，他很快就追上了我：“雨下得這么大，沒雨傘怎么回得去？快決賽了，感冒了怎么辦？”我頓時(shí)哽咽了，說不出一句話，但心里滿滿的全是感激。

路上滿是積水，耳邊還響著隆隆的雷聲。我們在傘下愉快地交談，仿佛傘外已經(jīng)是晴天。他堅(jiān)持把我送回家，臨走時(shí)還像大哥哥一樣對我說：“以后下雨沒帶傘可不能淋雨回家哦，身體最重要。還有，學(xué)習(xí)時(shí)要注意勞逸結(jié)合，祝你競賽取得好成績！”我看

著他遠(yuǎn)去的背影，才發(fā)現(xiàn)因?yàn)楸M量把傘往我這邊傾斜，他的半邊身子已經(jīng)濕透了，一股暖流涌上心頭

現(xiàn)在，看到前方的同學(xué)共撐一把傘的一幕，我心中更難平靜。因?yàn)槲抑?，雨傘雖小，連接的卻是同學(xué)間的關(guān)愛。

以感動為話題作文 篇4

每個(gè)人都有心，有無數(shù)顆心，有：責(zé)任心，愛心，體諒之心，關(guān)愛之心……可是，其中最不能缺少的是愛心。

我與同學(xué)之間的情，那可比“桃花潭水深千尺”還要深，深得多。特別是其中一個(gè)同學(xué)——胡胡。

只記得那一次，一個(gè)晴朗的日子里，我翻看著日歷，一看，哎呀，今天是胡胡的生日啊!嘿嘿，去拜訪拜訪她。我走過一個(gè)毛絨玩具店，那里可真是一應(yīng)俱全，超酷呢!我心里盤算著，一定要選一個(gè)最漂亮的送她。在我左右挑選后，最后決定選一個(gè)棕色小熊，小熊的手中抱著一個(gè)桃紅色的愛心，上面還有“YOU ARE MY FRIEND”的字樣。這正合適呀!簡直是專門為我準(zhǔn)備的。我抱著小熊向她家走去。當(dāng)我走到她家門口，按門鈴后，門開了，胡胡正站在面前，見我抱著小熊，她歪著頭，眉頭緊皺，用一種疑惑的眼光看著我。我笑了笑，對她說：“怎么，你不讓我進(jìn)去嗎?”她這才回過神來。我進(jìn)了她家，將小熊往她懷里一塞，對她說：“HAPPY BIRTHDAY!胡胡。”她愣了好半天，眼里裝滿了淚水，伸出雙手，將我抱在懷里，帶著哭腔地對我說：“謝謝你，蘇蘇。你是第一個(gè)來給我過生日的……”。她終于按捺不住內(nèi)心的感動哭了起來。

其實(shí)，每個(gè)人都會感動，只是她或他不善于表達(dá)或表現(xiàn)出來罷了。只要你滿懷愛心，任何人都會有被感動的事情，讓我們顯露自己的真情吧!

以感動為話題作文 篇5

鄧雅心是一個(gè)自強(qiáng)自立、孝敬父母、體諒父母的好孩子，在現(xiàn)在的孩子中是很少見的。

在雅心剛上二年級的上學(xué)期，因?yàn)榧彝ピ蚝凸ぷ餍枰瑡寢屚ㄟ^了沙特首都一家醫(yī)院在華招聘護(hù)士的考試，在媽媽決定離開之前，征求她的意見，問她是否同意媽媽去國外工作，她的回答令家里人至今難忘，她說：“我本來十分不愿意媽媽與我們分開，但我又必須支持她去，好不容易爭取的機(jī)會，就不應(yīng)該放棄，”為了讓媽媽放心的走，還說：“媽媽，你去吧，我會把學(xué)習(xí)搞好，我還會幫你照顧好爸爸和外婆，你只要每年回來休假和我們待一段時(shí)間就好。”一個(gè)七歲多的孩子，能說出這樣的話能不讓人感動嗎？她不僅這么說了，在這三年媽媽不再身邊的日子，一個(gè)小女孩漸漸成長了起來。

隨著年齡的漸漸長大，女孩子特別注意自己的衣著，頭飾。雅心也不例外。但是爸爸在這方面卻考慮的很少，有時(shí)看到別人的女孩子打扮的花枝招展，爸爸也問了雅心：“要不也給你買件新衣服吧？”“不用，家里還有的嘛，我們比的是學(xué)習(xí)，不是誰穿的好，打扮的好？”難道她不想要嗎？很喜歡美術(shù)的她當(dāng)然對于“美“也略知一二，但是她知道爸媽工作的不易，爸爸遠(yuǎn)在華陽上班，媽媽更是遠(yuǎn)在沙特，自己不應(yīng)該要求那么多，“他們?yōu)槲夜ぷ鳎乙獮樗麄兒煤脤W(xué)習(xí)?！彼谌沼浝镞@樣寫到。于是，自己每天早上早早起床，梳頭，洗漱，從不要求爸爸為一個(gè)女孩子做什么。

在20xx年5.12大地震發(fā)生當(dāng)天，在回到家里后，爸爸問她怕不怕，她回答說：“當(dāng)時(shí)許多同學(xué)都非常害怕，還有些同學(xué)被嚇哭了，我也有點(diǎn)害怕，但我還是在老師的帶領(lǐng)下，很快成功的逃到了操場，在操場上后我就不怕了，但我馬上想到外婆一個(gè)老人在家是否安全，我對爸爸要放心些，因?yàn)榘职帜贻p，又有很多同事在一起”。她能夠在危急時(shí)刻想到家人的安危，她真的讓爸爸很感動！

特別是在20xx年暑假剛過，由于外婆生病住院，媽媽在國外，爸爸要到醫(yī)院照顧外婆，對她的學(xué)習(xí)生活就很難顧及，她主動對爸爸說，她會認(rèn)真把作業(yè)完成，叫爸爸好好把外婆照顧好，回家只要把字簽了就可以了，吃的也不用擔(dān)心，她會做簡單的飯菜。特別是那天，外婆的病情突然加重，須立即轉(zhuǎn)院治療，她一個(gè)人放學(xué)回家，不僅把功課做好了，自己還主動做了飯菜。在爸爸忙完醫(yī)院的事回到家里，已經(jīng)很晚了，她讓爸爸坐下休息，主動把飯菜熱好端到爸爸的手里。爸爸感動得只夸她是能干的乖女兒，這事讓國外的媽媽知道后，也非常的感動。媽媽對于這個(gè)孩子的成長總是心懷愧疚，但是她倒反過來安慰媽媽：“我很好，我這次考試又是第一，媽媽，你在國外要好好照顧自己，尤其要注意安全！”聽了這樣的對話，旁邊的爸爸和外婆總是很難過。

都說孩子是家庭中的寶貝，要百般呵護(hù)，但是在這個(gè)家庭中，我們的寶貝已經(jīng)成長為家中重要的一員了，自強(qiáng)自立、懂孝德的她將成為爸媽的驕傲，我們附小萬科分校的驕傲。

以感動為話題作文 篇6

今天上午，我興致勃勃地去攻克奧數(shù)。

突然，一道我從沒有見過的題型像一座大山堵住了我的去路，我左思右想，還是沒做出來，像是走進(jìn)了一條死胡同，腦袋有點(diǎn)昏昏欲睡了。我萌生放棄這道奧數(shù)題的想法，但又不心甘情愿。

“是前進(jìn)，還是后退？”我左右為難，萬般無奈?！跋日{(diào)節(jié)調(diào)節(jié)再說。”我自言自語。然后，我順手從書架上取出一本書，閱讀起來，翻到《一個(gè)將軍的故事》。

一位大將軍，一只小螞蟻，一堵高高的墻，這一組活生生的圖案，映入我的眼簾，深深地吸引著我的眼球，我迫不急待地一口氣讀完故事。合上書，我感動極了，一只小螞蟻感動了大將軍，大將軍的行動感動了我。故事是這樣的：由于天下暴雨，一位將軍在沙場上戰(zhàn)敗了，躲藏在馬槽里，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻背著一顆玉米，正在翻越一堵墻。一次、二次、三次……六十九次，螞蟻總是從墻上掉了下來。第七十次，奇跡出現(xiàn)了，小螞蟻居然越過了那堵高大的。墻。將軍目睹了這一幕，他驚呆了，受到了啟發(fā)，重新整理軍隊(duì)，頑強(qiáng)拼搏，終于反敗為勝，成就了偉業(yè)。

看完這個(gè)故事，一只小螞蟻的高大形象深深地印在我的腦海里，小螞蟻面對一堵高大的墻，背著重重的行囊，仍然堅(jiān)持不懈地翻越，直到第七十次才成功，前六十九次的失敗，奠定了它戰(zhàn)勝困難的信心和決心，就是“不達(dá)目的不罷休”，那種孜孜不倦、勇往直前的精神打動了我，激勵(lì)著我。

我合上書，看著書桌上的奧數(shù)書?！斑@就是一堵墻，這就是一座山，我就是那只小螞蟻，我一定要翻越這堵墻?！蔽野迪聸Q心。重新翻開奧數(shù)書，重新理清思路，步步分析，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，十分鐘后，我長舒了一口氣，我終于戰(zhàn)勝了這道奧數(shù)題。

合上奧數(shù)書，我的心情像大海的波濤一樣久久不能平靜。今天，我明白了一個(gè)道理：困難不可怕，戰(zhàn)勝困難的法寶是不放棄，不拋棄，堅(jiān)持不懈。

以追求為話題作文合集

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，寫作可以讓我們對生活有更好的理解。其實(shí)從小就教育孩子怎么去寫好作文，對孩子來說是有好處的。怎樣的作文才算得上是優(yōu)秀的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“以追求為話題作文合集”，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

以追求為話題作文 篇1

放下手中不斷抖動的筆，我是該放下自己的執(zhí)念了，或許真的，一切的風(fēng)花雪月，一切的繁花似錦，僅僅只是醉在夢里，當(dāng)夢醒時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一切似乎沒有夢里那般美麗。再多，也只是悲哀的月落烏啼。

我還是給自己留下一點(diǎn)空間，一點(diǎn)快樂吧，也為自己的理想減負(fù)?？赡苁篱g的沉浮繁華真的只是南柯一夢，但為了在夢醒時(shí)我能不留下一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾，我是不是該放手一搏呢。

房間里飛進(jìn)一只小蟲，沒有頭緒的在墻上亂撞，它是在尋找屬于自己的光和熱嗎？我發(fā)現(xiàn)它只是撞在有燈光的墻壁上，

他一次又一次地嘗試，卻只是一次又一次的失敗，但它何曾放棄過自己的追求？

我默然了——

到底何為追求？為何追求？

或許追求并非只是像李白擁有“直掛云帆濟(jì)滄?！钡男坌膲阎?；并非只是像杜甫用筆次次吶喊呼喚的憂國憂民。

但是古人尚且知道“一屋不掃，何以掃天下”，難道我不該從身邊的小事做起，即使是瑣碎也做得最好。盡力的讓自己的夢之花朵開得更為濃艷，哪怕醒來，只是一場夢。

我重新拿起筆，重新開始做題，是啊，房間里的小蟲還在飛。

我還有夢要去追。

以追求為話題作文 篇2

今天，我們一家去黃龍?bào)w育中心放風(fēng)箏。我迎風(fēng)而跑，綠色的花蝴蝶風(fēng)箏隨著我的助跑，外加上今天的風(fēng)力，漸漸的飛了起來，在空中翩翩起舞。我把線給妹妹，妹妹也學(xué)著我的樣子，跑了起來。我沉思了。

帶線的風(fēng)箏，永遠(yuǎn)被囚禁著，無法扯斷那跟捆綁它自由的線，它奮力掙扎，卻逃不出鎖鏈，春天過去，人們就漸漸的遺忘了，這飛翔在空中的風(fēng)箏。我聯(lián)想到了我現(xiàn)在的狀況，我就像那只帶線的風(fēng)箏，想往高出飛，卻被種種的壞習(xí)慣，捆綁住腳步。一年又一年，在這些壞習(xí)慣面前，我似乎已經(jīng)學(xué)會低頭，向它們投降，就這樣束手就擒?？蓪τ诂F(xiàn)在的我，這些往往是致命的弱點(diǎn)，不經(jīng)意之間，我又將踏如另一個(gè)我依賴生存的世界，一個(gè)嶄新的階段，現(xiàn)實(shí)世界是殘酷的，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代中，我也許將被淘汰，唯一能保護(hù)自己的是知識，不能再與壞喜歡為伍，最后它會將你推入萬丈深淵，讓你摔得粉身碎骨。追求自己的要的未來，一腳踹開那個(gè)名叫壞習(xí)慣的東西，我不像風(fēng)箏那樣，被牢牢捆綁住，我能飛出屬于自己的一片天空，讓生命的煙花，為自己綻放一次，未來對于我來說即遠(yuǎn)，又近，我手中握著我命運(yùn)的生殺大權(quán)，我可以比經(jīng)意之間，封殺掉我的未來，我的父母不可能伴我一生，我遲早要飛出他們的懷抱，我不能永遠(yuǎn)的依賴他們，我應(yīng)該為未來打好基礎(chǔ)，將來不再讓父母傷心，擔(dān)心。我仿佛又是一個(gè)長不大的孩子，每當(dāng)下好決心，但是面對種種的誘惑，我就會把決心拋到腦后，自控能力很差，雖說寫過很多感想的文章，但在紙張之外，卻看不到我努力的身影，不過我相信，只要，我一遍遍的督促自己，我一定能改掉的，加油！

當(dāng)我們再次回首過去，我又將放眼未來，使未來變的更加美好。這或許是我放風(fēng)箏的感想吧。

以追求為話題作文 篇3

人生征途中負(fù)擔(dān)與美好是并存的。負(fù)擔(dān)應(yīng)該放棄，美好的事物應(yīng)該追求。

曾讀過一篇名叫《傷仲永》的文章。文章講到，仲永幼時(shí)就能出口成章，家人經(jīng)常拿他與其他的孩子比較。幾年后，那些比仲永差的孩子很多都考取了功名。他卻一事無成，還沉浸在以前的成就中。不僅在古時(shí)，在現(xiàn)代社會里也有這樣的人。他們只擁有了很少的一部分，卻以為擁有了全部。他們緊緊抱著這些，始終不肯放下，去追求新的事物。正如一束美麗的鮮花，即使再美麗，也會凋零。但他們總是捧著已經(jīng)凋零的鮮花不放棄。他們認(rèn)為它曾經(jīng)美麗過。他們就不愿放棄。其實(shí)這凋零的花，是他們的累贅，阻擋了他們的視線，讓他們不能看到更多更美的花。

學(xué)會放棄，放棄的是昨天留下的糟粕、放棄的是今天阻擋你的荊棘、放棄的是明天虛無的夢幻。生活本是平淡的，面對大千世界的誘惑要做到心如止水恐非易事。因此，首先要學(xué)會放棄。學(xué)會放棄將使你坦然地面對許多東西，將使你的生活變得輕松。放棄是一種快樂，但更多的快樂是從追求中得到的。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的追求。因?yàn)橹灰獡碛辛俗约旱淖非?，生活才會變得豐富多彩。很多年前，幾名研究人員去了非洲一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方，去了那里唯一的一所學(xué)校。他們問孩子們有什么理想，孩子們說沒有。他們感到很吃驚，而后他們做了一項(xiàng)長達(dá)幾十年的實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)的第一年，他們對其中十名很普通的孩子說：“你們很聰明，將來一定會成就大事”。

幾十年后，他們又回到了那里。調(diào)查結(jié)果使他們很吃驚，當(dāng)年那十個(gè)人都走出了這里，擁有了一分體面的工作和幸福的家庭。而其他人卻還留在當(dāng)?shù)?，過著和父輩一樣的生活。那十個(gè)人中的一個(gè)人對研究人員說：“是你們救了我，本來我以為自己會和父母一樣在這貧瘠的土地上過一輩子。但是當(dāng)那天你們對我說了那些話后，我發(fā)現(xiàn)自己真的跟別人不一樣，我有了自己的追求。是你們的話給了我力量讓我走出了這里?！痹囅肴绻?dāng)年那些研究人員沒有對他們誰那些話。那十個(gè)人也會留在那里。其實(shí)現(xiàn)在有很多人都缺少明確的追求，整日無所事事。即使有美麗的鮮花擺在他們面前，他們也不愿意呵護(hù)，只懂得看，看完后扔掉，繼續(xù)過那種無所追求的日子。學(xué)會追求，追求的是我們過去不曾擁有過的、追求的是我們今天想得到的、追求的是更美好的明天。在追求的過程中，我們會遇到困難。但因?yàn)槲覀冃闹杏兄篮玫淖非?，支持著我們越過一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)阻。也是因?yàn)橛辛俗约旱淖非?，?dāng)我們實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候，我們會特別開心，忘記這一路上的艱難。單純的放棄會使我們錯(cuò)過很多機(jī)會，單純的追求會使我們只知功名。所以只有放棄與追求并存，我們才能成為一名懂得把握機(jī)會，又快樂的人。在北京賽特附近有一家“小王府”餐館。

它的老板，曾是一名白領(lǐng)，因忍受不了無聊的生活毅然辭職，作了一個(gè)看自行車的人。沒過多久，他就開了一家自行車租賃店，專門把自行車租給游覽北京的外國人用。就在生意最興隆的時(shí)候，他把這家店關(guān)掉了，他說：“這家店已經(jīng)沒有發(fā)展前途了，我沒有必要再開下去?！焙芏嗳瞬焕斫馑?。又過了一段日子，他開了這家餐館，一點(diǎn)點(diǎn)建立起自己的特色，時(shí)至今日這家餐館已經(jīng)很有名了。

他說：“也許有一天我還會關(guān)掉它，水往低處流是為了積水成淵。降落，是為了新的起飛，我喜歡一次次將自己打入谷底?！边@件事告訴我們，只有懂得放棄與追求的人才會活的更開心。如果給他們一把美麗的鮮花，他們會盡心呵護(hù)。但當(dāng)鮮花凋零的時(shí)候，他們會再捧一束。人生的意義，在于生命的和諧。為了這個(gè)和諧，我們可以放棄和追求。在放棄與追求的反反復(fù)復(fù)中，我們認(rèn)識了生命，懂得了生命，也更加熱愛生命。人生就是在這對矛盾中前行的。

以追求為話題作文 篇4

“永遠(yuǎn)不要說放棄……”曾有一首歌這樣唱道。我卻不敢茍同，現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，使生命更顯得短暫，競爭更趨向激烈，注定了人們不可能在所有領(lǐng)域里都有所成就。因此，我們必須有所追求，有所放棄。

聽說非洲人抓狒狒，常將食物仍進(jìn)小洞里，當(dāng)狒狒的爪伸進(jìn)洞里抓住食物時(shí)，人就從遠(yuǎn)處趕來了，此時(shí)的狒狒抓著食物，卻有因洞太小而拉不出來，“吱吱”地急叫又不忍放棄食物，眼睜睜地被人抓獲。其實(shí)在有人走進(jìn)前，只要它將食物放棄，它就可以逃之夭夭。結(jié)果呢，不忍放棄一點(diǎn)食物的它不但沒有得到食物，而且成了人類的俘虜。

動物如此，人又何嘗不是這樣呢？在我們現(xiàn)實(shí)生活中有一些追求貪圖享受的青少年，為了錢財(cái)，不惜一切代價(jià)去做殺人、放火，最后斷送了自己的前程，毀掉了一生。

“不要因?yàn)橐粋€(gè)哨子而付出太高的代價(jià)”富蘭克林如是說。的確，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有時(shí)候需要勇敢而果斷的放棄。負(fù)重傷的雄鷹不能振翅高翔；鴻鵠注定不能和飛機(jī)為伍；現(xiàn)實(shí)的殘酷不允許我們有太多的奢望。為了自己心中那座最高的山，我們必須有所放棄，放棄不切合實(shí)際的追求；放棄成長路上的風(fēng)花雪月；放棄登山途中的自我陶醉……只有這樣，當(dāng)你登上山頂時(shí)，才能自豪地說：我的選擇是正確的。放棄不是失去，而是一種更高境界的追求。

學(xué)會放棄，你將追求到心靈的所屬，不會在人生的道路上迷茫。是的，追求與放棄是一門學(xué)問，是一種智慧，是一心靈的領(lǐng)悟，更是一種難得的境界。

以追求為話題作文 篇5

人生在世，誰沒有追求

倘若我是一條河流，我要向著大海飛躍；倘若我是一只鳥兒，我要朝著藍(lán)天飛翔；倘若我是一條錦鯉，我要趟著湖泊暢游；倘若我有一注夢想，我要實(shí)現(xiàn)我的追求。

人生在世，誰沒有追求？古人云：“有志者，事竟成?！毕胍删褪聵I(yè)，必需得有志向，就是追求?？础爸尽币蛔?，上有“士”，等于古代士人所為，下有“心”，等于由心而生。志，由心生。心理學(xué)家馬斯洛最聞名的需要層次理論有言，人類五種出于本性的需要，最高層的是“自我實(shí)現(xiàn)”。所謂“自我實(shí)現(xiàn)”，不外是實(shí)現(xiàn)追求，等于“得志”。

于是有言，“志在必得”。曾經(jīng)看過一個(gè)故事，講的是：大慈為正義與天魔而戰(zhàn)，戰(zhàn)死，弟弟大悲與天魔屢戰(zhàn)而不分勝敗，共同落入一深井，井中奇黑，將聽覺練至化境，大悲志在，摳下雙眼，憑極致的聽覺戰(zhàn)勝了天魔。作者為故事取名“志在必得”，極言志在而后必有為得志之舉而后必得之的事理。

從此，也可見得志必有所為。所為者可認(rèn)為實(shí)現(xiàn)追求而不擇手段，只要手段通情達(dá)理。當(dāng)然，此所言通情達(dá)理也不外是所為者所判，旁人看也未必如斯?？傊?，垂死掙扎的道理不外如斯。更何況今有言，“走自己的路，讓別人說去吧”。于是為實(shí)現(xiàn)自己的追求而做出所謂的凡人看不清想不明的事情，這也沒什么稀奇了。

所以吧，人生在世，誰沒有追求？有追求，為何不去追求？

“請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴?！?/p>

以追求為話題作文 篇6

周末，我和二哥來到了涼都宮，在蘋果老師的帶領(lǐng)下，我和小伙伴們興高采烈地來到了星空影院，才到影院門口，大家都七嘴八舌地議論著，有人說動畫片，有人說科幻片。

我們在談笑風(fēng)生中走進(jìn)了劇場，影片講述了一個(gè)鞋匠家出生的12歲小男孩米格爾，自幼有一個(gè)音樂夢想，但音樂卻是被家庭所禁止的，他們認(rèn)為自己被音樂詛咒了，在米格爾秘密追求音樂夢時(shí)，不小心進(jìn)入了死亡之地，在這里他遇見了家人們的靈魂，并得到了他們的祝福去唱歌，最終重返人間。

《尋夢環(huán)游》的故事發(fā)生在美麗的墨西哥圣塞西亞，電影不僅畫面精美，而且情節(jié)動人，影片中我喜歡的人物是小主人公米格爾，他的夢想是一名音樂家，他最喜歡的歌是《請記住我》，著名音樂家?？送袑懙?，可是?？送斜欢舅懒?，在這個(gè)故事中，米格爾意外到了死亡的世界，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密，?？送芯褪敲赘駹柕淖娓?，在祖父的幫助下它實(shí)現(xiàn)了自己的音樂夢，同時(shí)他也幫助祖父把照片放在供臺上，讓每年亡靈節(jié)時(shí)祖父能回來和家人團(tuán)聚。

看完電影后，我被米格爾最求夢想的執(zhí)著深深打動了，我想我也要像米格爾一樣，做一個(gè)能排除萬難，堅(jiān)持把夢想完成的孩子。

在我們的生活中為夢想而努力的人很多，我就知道一位成就自己夢想的勇敢者，他的名字叫楊孟衡，楊孟衡哥哥因少時(shí)的頑皮而失去了雙臂，這對于年僅6歲的孩子來說，無疑是天大的不幸。但楊孟衡哥哥并沒有因此而頹喪，卻喜歡上了體育，成為了游泳運(yùn)動員?？勺罱K他還是無緣20xx年殘奧會。他曾經(jīng)頹廢過，彷徨過。但最終，他還是想通了：尋夢的路上，哪有不跌跌撞撞？跌倒了，再爬起來！從此楊哥哥努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，堅(jiān)持用雙腳寫字，以“文科狀元”的稱號考入了中山大學(xué)。

蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在作戰(zhàn)中雙眼失明的情況下，通過向人口授內(nèi)容，完成了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》；當(dāng)代著名女作家張海迪五歲因?yàn)橐馔馐鹿试斐筛呶唤匕c，但仍堅(jiān)持自學(xué)小學(xué)到大學(xué)課程，并精通多國語言；美國女作家海倫·凱勒自幼雙目失明，在莎利文老師的教導(dǎo)下學(xué)會了盲文，長大后成長為一個(gè)社會活動家，積極到世界各地演講，宣傳助殘，并完成了長篇小說《假如給我三天光明》。殘疾人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，我們這些健全的孩子更應(yīng)該努力戰(zhàn)勝一切困難，追求自己的夢想。

看了《尋夢幻游記》后我想了許多，我感覺夢想是我未來的必經(jīng)之路，也是今生要享受的旅程。

以追求為話題作文 篇7

我陡然發(fā)現(xiàn)，原來一切并非自己想像的那樣糟糕。

以前的我總是在把不順擴(kuò)大化，可惜我沒有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題，不過現(xiàn)在也不晚。

我漸漸發(fā)現(xiàn)生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在每個(gè)人面前都有一道道障礙，先前的我面對它們總是既害怕又無助地自哀自嘆，卻不去想辦法，不會朝著目標(biāo)盡力向前奔跑，不會用勇敢與智慧去跨越它們，踢翻它們，或者繞過它們，因而往往難以抵達(dá)夢想的前方，但現(xiàn)在的我完完全全地明白了。

如果說人生如旅，那么，我是一名很差勁的旅游者：只注意了腳下的泥濘，卻沒有看到沿途的風(fēng)景。還好，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題。要不然就這樣走下去，簡直太凄涼了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)：在人生的旅途中總有些意外，關(guān)鍵是怎樣對待。有人說：“當(dāng)遇到挫折時(shí)，人們難免會感到沮喪，但你尋覓的眼睛如果不被挫折帶來的傷感遮蔽，從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)并為夢想而繼續(xù)努力，你就一定會找到通向成功的道路！

自嘆自憐好似一種病，必須在發(fā)現(xiàn)時(shí)及時(shí)治療，讓自己的心中充滿陽光。心中有了陽光就會使我們神清氣爽，對生活充滿信心，用希望的陽光照亮求索的心靈，簡單平凡中也許正蘊(yùn)含著陽光。

告別暫時(shí)的陰暗，堅(jiān)持不懈地努力追求陽光，我相信心中的陽光永不會退去。

以追求為話題作文 篇8

雄鷹的一生，渴求翱翔于天空；鮮花的一生，渴求綻放于人世；小溪的一生，渴求奔流入大海。而我的一生只渴求！

我追求安逸祥和，而我卻總是在奔波。不喜歡陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山?！保陋?dú)了。不喜歡曹操的“老驥伏櫪，志在千里?！保量嗔?。我喜歡有自己獨(dú)特的追求，但它不需要理由。

我追求陽光，所以我就像夸父一樣日夜不停的奔走，感覺有點(diǎn)累，但仍不停息，因?yàn)槟鞘俏宜非蟮摹?/p>

我追求白云，所以我就像孫悟空一樣不停的翻筋斗，試圖抓住它，不讓它從我手中溜走，而它總是不易而飛。

我追求星辰，所以我就像螢火蟲一樣裝扮自己，在黑夜中閃閃發(fā)亮，可它仍一動不動，氣憤時(shí)，自己就用耀眼的光將它束縛。

我追求時(shí)光，所以我就像火箭一樣加速自己的速度，馬不停蹄的奔跑著，沖擊著，讓自己的神經(jīng)緊繃著，真的好緊。

我追求知識，所以我！

人生就是一個(gè)不斷追求的過程，在這個(gè)過程中你可能會有痛苦的煎熬，悅欣的問候。但總歸不管你的收獲是什么，你都不要抱怨，因?yàn)樽非螅恍枰碛伞?/p>

沒有雄鷹的凌空壯志；沒有鮮花的嬌艷迷人；沒有小溪的光澈明亮。那就去做真真正正的自己，只要你有追求的心，就不要讓它枯竭，我們國家需要蓬勃向上的一代。

以讓為話題作文集合15篇

大家每周都避免不了要寫作文記錄生活吧，寫作文可以使人保持內(nèi)心的一份寧靜，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。寫作文的時(shí)候要講究哪些技巧呢？以下是由小編為大家整理的“以讓為話題作文集合15篇”，歡迎你的品鑒！

以讓為話題作文(篇1)

他，一雙像葡萄似的大眼睛，小小的鼻子，短短的頭發(fā)。嘴巴旁邊有一顆小小的痣。但是還是非常的帥的哦！

但是他非常調(diào)皮。有一次，他想出去玩，但是我不肯，因?yàn)閶寢尳形夜茏∷?，不能讓他出去玩。這時(shí)的他，好象在思考些什么。突然，他坐在地上大哭大叫。沒轍了（～_～），只好同他一起出去，不然他可是又要發(fā)“瘋”一樣了，東西亂扔，而他自己就在地上亂“顛”了！

還有一次，他說他要聽歌。但是我在做作業(yè)，不給他大開電腦嘛，又要“毒性發(fā)作”了。結(jié)果我沒有理他，瞧他那臉，一下子“晴轉(zhuǎn)雷陣雨”了！哎，沒有辦法，我只好依他了！

你說我這弟弟調(diào)皮嗎？？？^_^但是我還是喜歡他！

以讓為話題作文(篇2)

在我們的生活中，有許多“有形”的橋，有簡樸古老的獨(dú)木橋，有寬闊美麗的石拱橋，有堅(jiān)固安全的長江大橋，還有縱橫交錯(cuò)的立交橋……但我要講的不是這些，而是我和紫妍之間“無形”之橋。

紫妍是一個(gè)長著棕色頭發(fā)，大眼睛的女孩，一年級時(shí)，我就被她的自信和大方所吸引：那一天，是開學(xué)的第一天，我的心里十分緊張，但還是被我對新同學(xué)的好奇心給淹沒了。當(dāng)我走到教室門口時(shí)，看到了紫妍，她二話不說就和我成為了的好朋友，我們倆互相學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點(diǎn)，下課時(shí)也在一起玩耍，成為了無話不談的好朋友。

但是，即便是好朋友，紫妍和我也會發(fā)生一些沖突。有一次體育課，袁老師讓紫妍負(fù)責(zé)女生的體育活動管理，大家都同意丟躲壁球，紫妍就開始安排起來：“大家圍成一個(gè)圓，選一個(gè)人進(jìn)圓里躲球，其他人則扔球，如果里面人被扔中了，外面的人就贏了?！蔽覅s不同意這個(gè)規(guī)則，因?yàn)閳A圈里只有一個(gè)人，丟中了一輪就結(jié)束了，那多沒意思??！于是，我慢條斯理地跟紫妍說了我的想法，但她不以為然地說：“玩?zhèn)€游戲而已，不用那么正經(jīng)的，你不想玩就不玩唄?！甭犃诉@句話后，我生氣了：“你不想當(dāng)我朋友的話，你也可以不當(dāng)！”說完后，我就氣沖沖地走到了樹陰下，不參與這個(gè)游戲?！岸＿蔬省毕抡n了，紫妍走到我面前，滿懷歉意地說：“對不起，言，下次我會合理地定好游戲規(guī)則的，讓每個(gè)人都覺得公平，你原諒我，好嗎？”我也不好意思的微微一笑，說道：“我們是好朋友，應(yīng)該互相理解和包容的”。紫妍這種敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的品德打動了我，而我和她之間的友誼也更加深厚了。

友誼之橋，建立在人與人之間相互坦誠和關(guān)愛里，建立在心與心之間理解和包容中，更建立在我們真情實(shí)感的友誼之上，只要友誼夠深厚，那橋會越來越堅(jiān)固，永不破損。

以讓為話題作文(篇3)

云浮過山崗，朦朧輕婉；霧浮上斷崖，如夢似幻。是云作了山的霓裳還是山豐富了天的藍(lán)，不得而知。只是在它們?nèi)跒橐惑w時(shí)，風(fēng)景自己美不勝收。又或許，合作本身的美，足以令人交口稱贊。

整理錯(cuò)題一直是我的習(xí)慣，每當(dāng)看著習(xí)題被精致地配以解釋，自豪之感便油然而生。所以，對于此類典型或是新穎的題目，我一直是多多益善，來者不拒的。只是，日益緊張的學(xué)習(xí)又令我有些分身乏術(shù)，少有整塊的時(shí)間如一葉扁舟在茫茫題海里搜羅好題。

便也想出一個(gè)辦法。放學(xué)后在辦公室看別人問的問題不就搜羅到好題了嗎？每每在四合的暮色里踮著腳尖，努力張望著題目，恨不得湊到跟前去看個(gè)究竟。只是，往往是看了題目就來不及聽老師的講解，光聽講解不看題目也是一頭霧水。便也常常是竹籃打水一場空，終是無功而返。

那天，老師外出了，放學(xué)后不在。難得一日偷得清閑，我也就背上書包直奔校門?！暗纫幌?！”身后是同學(xué)的呼喊。我停下腳步?！敖裉炖蠋煵辉?，你能不能幫我看下這道題？”她舉著本子興沖沖地跑過來，把本子塞到我面前。我習(xí)慣性地掃了一眼題目，有一定難度?！靶邪??！蔽液貞?yīng)付著，看著題目……

最終是我和她在走廊上討論許久，對照答案反復(fù)分析才得到答案，頓有豁然開朗之感。當(dāng)我暗自慶幸又得一道好題時(shí)，她輕描淡寫地開口：“要么以后我們交換錯(cuò)題本吧？能看到更多有價(jià)值的題目?！蔽依懔艘幌?，猶豫一閃而過。卻忽然想起我和她剛才對題目的解答相互補(bǔ)充，相互完善的情景。是合作讓我們面對難題迎刃而解，又何不繼續(xù)，換取雙贏？“好啊，一言為定！”我下意識脫口而出……

之后，我們習(xí)慣于在課間相互探討，遇到問題一同去問。這大大節(jié)約了時(shí)間，也開拓了思路。似一畔孤舟行于海上，一望無際甚覺恐慌。但若有人與你同行，再黑暗再漫長的夜路也不再惶恐。合作的光亮，明媚而溫暖。

當(dāng)風(fēng)景被照片定格時(shí)，每一處皆已連成整片的光影?；蛑骰虼?，美與否已是一體。亦如我與她的合作，縱使前路黑暗無邊，也愿與子并肩，走向遠(yuǎn)方的光明。

以讓為話題作文(篇4)

四季交換，萬象更新，沒有任何機(jī)器，沒有任何雜音，就這樣一瞬間?；ㄩ_無語，雪落無聲。

春雨·無私

冰凍已久的大地啊，你的心是否仍然沉睡，請不要為過去悲傷，讓春雨滋潤你的心田，春雨滴答，抹走花苞兒上的雪，春雨滴答，帶去樹梢兒上的冰；春雨滴答，融化大地心中的堅(jiān)冰，他祈禱，花兒呀，開出你嬌艷的花吧，樹梢啊，抽出你嫩綠的芽吧，大地呀，褪去你襤樓的冬袍，讓我為你，穿上新裝。

夏荷·高潔

溪水潺潺、敲打著歡樂的交響樂，叮咚叮咚，叮咚叮咚，好似小姑娘歡快的歌謠，流動的溪水，組和成美麗的花紋，偶兒水底隱現(xiàn)出幾條靈麗的小魚，一晃，便像個(gè)嬌羞的姑娘，躲得無影無蹤，溯流而上，一方小池，靜謐幽深，躲在樹叢里，有“池上碧苔三四點(diǎn)”的意境，又有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔。(66作文網(wǎng) )

秋果·豐碩

金秋十月，腿去了炎夏的熾熱，楓葉已紅，銀杏已熟，辛勤的農(nóng)田，浸在濃濃的果香中，連人們唱的歌，也甜絲絲的，飽滿果實(shí)啊，活像一個(gè)個(gè)胖娃娃，坐在筐果跟著主人回家，涼爽的秋風(fēng)啊，為了嘉獎(jiǎng)勤勞的農(nóng)民，在他們耳邊吹著微風(fēng)，逗他們笑哩。

冬梅·傲骨

北風(fēng)呼嘯，卷來一陣陣冰雪，零亂了一樹枯枝，白零皚皚的一片，唯有一枝梅花，如春天的牡丹，生機(jī)勃勃，點(diǎn)出了萬雪叢中一點(diǎn)紅的意境，刺骨的冰雪跌落在它的身上，它一點(diǎn)也不彎腰，一點(diǎn)也不動搖，這是怎樣一種力量呵，在寂靜萬里的冬日，日日孤芳自賞，這是怎樣一做頑強(qiáng)。

大自然的萬物，是宇宙的饋贈，蘊(yùn)含著道理，教我們生活，我仰望你——自然！

以讓為話題作文(篇5)

在這個(gè)暑假里，我讀了美國作家海明威的小說——《老人與?！?。這本書講述的是老漁夫圣地亞哥在84天里沒有捕到一條魚，終于在第85天的出海中，費(fèi)了兩天兩夜，捕到了一條比他的船還大的馬林魚，可就在返途過程中，魚的腥味與血跡又引來了各種鯊魚，老人為了捍衛(wèi)自己的成果，與它們展開了殊死決斗。但是很無奈，鯊魚實(shí)在太多，自己的船上又沒有合適的武器，大馬林魚的肉被一塊一塊的撕裂下來，等他到達(dá)鎮(zhèn)上，這魚卻只剩下一副魚骨架。

從一個(gè)漁夫的角度來說，老人確實(shí)是一個(gè)失敗者。但是，他在與大馬林魚的周旋中表現(xiàn)出來的超強(qiáng)的毅力與自信，在與鯊魚的搏斗中他表現(xiàn)出來的過人的勇氣和無畏，不也是令人非常震撼和感動的嗎?所以從這個(gè)角度來說，老人不也是一個(gè)勝利者嗎?

看了老人的經(jīng)歷，我也不禁想起了自己那次運(yùn)動會的經(jīng)歷。我在1500米的賽道上氣喘吁吁地跑著，終點(diǎn)似乎遙遙無期，我的雙腿已經(jīng)疲軟，豆大的汗滴從面頰上抖落下來，整個(gè)身體都面臨著崩潰，此刻我的意志與身體極限做著頑強(qiáng)的抗?fàn)?，就如同老人在與鯊魚進(jìn)行著艱苦絕倫的斗爭一樣。漸漸地，我適應(yīng)了身體的節(jié)奏，提升了速度，開始有條不紊地前行，超過了一名又一名的對手，眼看勝利在望，內(nèi)心充滿了自信。終于到了最后的沖刺階段，我開足了馬力，以自己當(dāng)時(shí)所能達(dá)到的最快速度向前跑著，可之前被我超過的對手也開始玩命地跑，我看著它們一個(gè)一個(gè)地再次超越我，我想追趕，可是卻無能為力。沖過終點(diǎn)，我只得了區(qū)區(qū)第六名的成績，沒有任何勝利的喜悅，只有無盡的疲倦與悲傷。

今天我看了《老人與?！返墓适?，我不再為自己當(dāng)時(shí)的成績而羞愧、自責(zé)。因?yàn)閺慕Y(jié)果上來說，我不是一個(gè)成功者;但從精神上來說，我不也是一個(gè)成功地完成自我挑戰(zhàn)的人嗎?

我想，勝利者固然有勝利者的光輝，失敗者一樣可以有他的頑強(qiáng)。所以我們生活在這個(gè)世界上，不能僅僅以成敗論英雄，更應(yīng)該珍惜全力以赴的奮斗過程，那才是我們?nèi)松罹实囊还P!

以讓為話題作文(篇6)

小時(shí)候，晚上睡覺，哥哥講了一個(gè)故事給我聽，我被深深感動了，這個(gè)故事叫“晚安的含義”。

一個(gè)天使來到人間，為了化解自己的無聊，對一個(gè)女孩說，我可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望，權(quán)利，金錢，美貌，愛情…… 女孩想得很認(rèn)真，“我想每天睡前都能聽到你對我說晚安！” 天使驚訝于如此簡單的愿望：“好，這很容易！” 晚上，在qq上，天使對女孩說：“晚安！”也偶爾，網(wǎng)關(guān)斷了，天使也會打個(gè)電話給她，對她說晚安， 不知是從何時(shí)開始，天使要開始忙自己的事情了，連說晚安的時(shí)間都沒有了。 女孩卻不知道，她每天晚上都在等待天使來對她說“晚安”，有時(shí)睡不著覺，就坐在屋頂?shù)却焓沟摹巴戆病薄? 很久之后，，一大群天使來到人間，他們問女孩，我們可以每人幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，權(quán)利，金錢，美貌，愛情…… 女孩卻沒有說出自己的愿望，她知道，這是個(gè)簡單到無法實(shí)現(xiàn)的愿望，哪怕是天使，也不能。 真正的天使其實(shí)是這個(gè)女孩子自已的本身，而晚安只是告訴你，我會想你！ 因?yàn)?，這個(gè)女孩子的爸爸媽媽離婚了，女孩子的爸爸媽媽都不愛她了，把她拋棄了，她住在奶奶家，可奶奶就是覺得她可憐才讓她住在家里的，可憐的女孩沒有人愛她，她只是想自己覺得有人愛她，可是卻沒有人。 晚安：wan an！ 把這個(gè)詞的中文拼音拆開，分別是：我愛你，愛你！ 晚安的拼音wan an，拆開來每一個(gè)字母都代表一個(gè)字就是Wo Ai Ni,Ai Ni——我愛你，愛你！

一句晚安，一種幸福！

晚安，千言萬語不及的感觸與堅(jiān)持。是習(xí)慣更是一種淳樸的愛……

聽哥哥講完這個(gè)故事，我被深深的震驚了，一個(gè)小小的女孩就這么可憐，連一句真誠的“晚安”都得不到。讓女孩從高興的心情，一下變到無盡的等待，者太殘忍了不是么？

還好，我還有愛我的家人，會給我做好吃的的媽媽，會在我睡不著時(shí)給我講故事的哥哥，會給我買我喜歡的東西的姐姐，在外地為了我拼命賺錢的爸爸……我還有愛，可小女孩……我想到這里，淚，不禁落了下來。

哥哥，什么都沒說，在我額頭落下了一個(gè)吻，并說了一聲“晚安”就關(guān)了門走了出去……

以讓為話題作文(篇7)

眾所周知，“陽剛作文”這個(gè)概念與大賽有關(guān)。我也是一名參賽者。令我不明白的是，為何會有這麼多的參賽人員批判陽剛作文以及它的提出者孔慶東。難道真的是這個(gè)概念出了錯(cuò)嗎？

我認(rèn)為，陽剛作文只是作文概念的一種元素。就像我們是地球的一部分一樣，陽剛作文則是作文界關(guān)于寫作文的一種方法。在這里，我要說的是，我們不一定要寫陽剛作文?？讘c東也說的很明白，他只提倡寫陽剛作文。并沒有說你在寫作文時(shí)必須寫陽剛作文。我們要明白的是——提倡不是必須。

另外，陽剛作文這個(gè)概念是根據(jù)嬌柔造作之風(fēng)提出的。矯揉造作之風(fēng)不是一天兩天形成的。眾所周知，量變引起質(zhì)變。我們要知道，矯揉造作之風(fēng)，它反映的不僅僅是中國的作文界的病態(tài)。更多則反映出中國文化的弊端。解決這個(gè)問題，不是僅靠一個(gè)陽剛作文就能解救的。反之，我們在批判陽剛作文時(shí)，有沒有想出更好的作文概念呢？我相信，一定有人想出，比如，有人就根據(jù)陽剛作文提出陰柔也是一種美。對此，不能否認(rèn)。但是，我說過，陽剛作文的對立面是嬌柔造作之風(fēng)。所以，陽剛在這里和陰柔不唱對頭戲。

關(guān)于陽剛作文作為初賽題目的出現(xiàn)。我呼吁，不要以批判為主。因?yàn)?，它是種提倡。

以讓為話題作文(篇8)

為了廣泛開展環(huán)境保護(hù)宣傳活動，喚起民眾和各級決策者對環(huán)境問題的警覺，呼吁政府采取行動，保護(hù)正在遭到污染的空氣、水和土壤。美國一些環(huán)境保護(hù)者和社會知名人士，于1970年4月22日首次在國內(nèi)發(fā)起了“地球日”活動。這一天，全美國有20xx多萬人，10000所中小學(xué)，20xx所高等院校和全國各大團(tuán)體參加了各種活動。人們舉行集會、游 行、演講和其他各種形式的宣傳活動。

如我家鄉(xiāng)的小河。昔日，河岸綠樹成蔭，林木如海?？涩F(xiàn)在，人們?yōu)榱松w房子，砍伐了岸上的樹木，拉光了河岸的泥土。小河在嗚咽，綠樹在嘆息。糊涂啊，人們與吳越之民偷雷峰塔下神磚的舉動有什么區(qū)別呢？

農(nóng)村環(huán)境污染不容忽視，全國三分之二的河流和1000多萬公頃農(nóng)田被污染，農(nóng)業(yè)化肥施用量、農(nóng)用塑料薄膜和農(nóng)藥的使用呈逐年增長的趨勢，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)的污染物排放量快速增長。

地球慷慨地給予人類各種資源。朋友們，保護(hù)我們的生存環(huán)境，這是維持生存、造福后代的大事。快快行動起來，保護(hù)我們的地球母親——讓山河不再嗚咽，讓綠樹不再嘆息，讓地球不再受到傷害。讓我們攜起手來，為了保護(hù)我們的地球母親——地球，共同努力吧！

以讓為話題作文(篇9)

人這一生總有些什么遺憾，小到吃油條時(shí)沒有配豆?jié){，大到子欲養(yǎng)而親不待，人總在追求完美，而把握在手里的只有美中不足。

遺憾無處不在，拿到大橘子的人嫌味道酸，拿到甜橘子的人嫌個(gè)頭小。

有些遺憾就像一把鈍刀，劃在心上只有淺淺的一道痕跡，有些遺憾則是尖銳的釘子，扎在心口讓人追悔莫及。

曾經(jīng)，也有遺憾困擾著我。

當(dāng)我遭受挫折，極其傷心的時(shí)候，我把房門鎖上，縮在房間里默默地回想。

想這個(gè)挫折的開始、經(jīng)過、結(jié)束，再想以前的種種挫折，越發(fā)覺得自己愚笨，每次每次都在后悔，如果當(dāng)時(shí)稍微做得好一點(diǎn)，如果當(dāng)時(shí)再認(rèn)真一點(diǎn)

回頭認(rèn)真看看，我發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了好多，我想盡力無視這些，但總是辦不到。

那次比賽，我本可以再多付出一些時(shí)間來背稿子。可是因?yàn)槲业膽卸瑁屛以谂_上卡殼，望著臺下黑壓壓的一片，我又慌張又尷尬，這片刻的安靜讓我的思緒亂作一團(tuán)，雖然我還是磕磕碰碰地背了下去，但這個(gè)小小的差錯(cuò)還是讓我后悔不已。

那次考試，我破天荒地準(zhǔn)備了好久，把筆記全都背了下來并反復(fù)檢查，信心滿滿地開始考試，寫完后看也不看試卷。然而，我卻因?yàn)榇中膶懧┝艘坏李}目，白白扣去三分！再加上一個(gè)選擇題出錯(cuò)，我與難得的語文滿分擦肩而過。更糟的是，我連班里的最高分都沒有考上。

那次選拔，我裝作不在意心里卻暗暗期待，但是黑板上幾位比我更優(yōu)秀的同學(xué)票數(shù)遙遙領(lǐng)先。我有些失望，忍不住想我的人緣是不是差到了一種境界，更有甚者是認(rèn)為他們的能力并沒有好過我多少。我并不想嫉妒，但有時(shí)候就會這樣。

這些遺憾實(shí)在值得我后悔，值得我為它們耿耿于懷，尤其是悲傷的時(shí)候，遺憾總是一把澆在心頭的硫酸，腐蝕著我

漸漸的，這些遺憾變成了陳年舊事，我仍然遭受著各種挫折，在某個(gè)早上感嘆一下作為早餐的面條雖然管飽但只有醬油沒有佐料。

那些曾經(jīng)讓我痛苦的遺憾現(xiàn)在仿佛都脫胎換骨，成了我不認(rèn)識的樣子。想著它們，我回味到了過去的青澀，更感到一種滿足。

有句話不是這么說嗎？

沒有遺憾的人生才是最遺憾的。

遺憾，就是斷臂的維納斯，雖然殘缺但也有別樣的美麗。

也許剛開始，我會為此后悔，但隨著時(shí)間的推移，它們更像是見證我成長的一個(gè)標(biāo)記，雖然有些難看，就像皮膚上一塊突兀的疤痕，但正是這些傷口，讓我變成一個(gè)完整、鮮活的人，讓我擁有美麗的人生。

遺憾，就像黑巧克力要選苦的吃一樣，品味的就是苦澀中的清甜。

以讓為話題作文(篇10)

上了初中，我與父親的關(guān)系一直都很緊張，稍微一句話就能把我倆引燃，引發(fā)一場世界大戰(zhàn)。

還記得一個(gè)平常的周末，我和父親、母親一起吃午飯。電視播放著荒野求生的節(jié)目，兩個(gè)探險(xiǎn)家正在捉一條大魚。正看到精彩的地方，父親說：“這不是在搞假嗎？魚都沒看見，就捉住了？”這話像火星一樣引燃了我，我立刻懟了回去：“哪里弄假了？你不要挑三揀四好嗎？”父親聽了我沒好氣的話，也生氣了：“我就說一下而已，你有這么反感嗎？”一場唇槍舌戰(zhàn)爆發(fā)，話語像連珠炮一般從父親嘴里蹦出，我捂著耳朵，不想聽到半句話?！靶?，你有理，行了吧！”我摔碗而去。

“璐璐，調(diào)臺了，快過來吃飯！”母親喊我，我在房間內(nèi)踱步，左思右想，礙于臉面，沒有應(yīng)答。父親默默吃完了飯，出門離開，我這才回到客廳吃飯。我與父親，只隔著一扇門，我與他的心卻那樣遙遠(yuǎn)。過了幾天，父親一直沒有和我說話，大概是被我傷了心吧。

日子漸漸過去，我漸漸學(xué)會控制自己的情緒，也不再那么反感父親了，只是，我與他的隔閡依舊存在。一天，我放學(xué)很晚，父親在家看電視?！白?，去虹灣吃飯?！薄澳愦蚧貋戆??！蔽覒袘械卣f?！帮埡欣锊桓蓛?，打回來的不如當(dāng)場吃。還是去虹灣吃?！蔽抑罓幉贿^父親，帶上我的書與父親出門。父親見我拿著書，說：“你應(yīng)該休息休息，大腦累了一天了?！蔽艺f：“看書就是休息大腦?！备赣H又問：“家長會的內(nèi)容，什么時(shí)候我給你講一下。不然還要開家長會干嘛?！蔽覑瀽灥卣f：“不行，我還要寫作業(yè)呢。”父親絮叨起來了，像一只嗡嗡叫的蜜蜂，令人心煩意亂。我索性屏蔽父親，再次將心門緊閉。走著走著，我突然感覺自己的臉一直緊繃著，我知道自己又陷在感情的泥沼中無法自拔?！案赣H講就講吧，沒必要為此事生氣?！蔽覍ψ约赫f。我抬起頭，望向遠(yuǎn)方。明亮的燈光從玻璃房中射出，撫平了我心中的不快，我對父親說：“我想喝奶茶?！薄昂?，咱們?nèi)ズ认膊璋??！?/p>

我挽著父親的胳膊，走進(jìn)奶茶店。剎那間，所有的煩惱一掃而光，壓在心頭的擔(dān)子輕了不少。那天晚上，我開始與父親分享我在學(xué)校的事，與他平靜的交流，我與父親的距離，近了不少。

父親和我的距離，從沒有我想的那樣遙遠(yuǎn)。原來一直都是我封閉自己，不肯與父親交流，才導(dǎo)致了我和他的隔閡；原來我做出一點(diǎn)讓步，我們就會親近很多。

又是一個(gè)周末，父親喊我去外面吃飯?！鞍?，這就來！”我跑到父親身旁，綻放出一個(gè)明媚的笑臉。

以讓為話題作文(篇11)

念舊日到，所有人都停止了工作，閉上雙眼，慢慢回憶。

記憶被喚醒，一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)從封印中慢慢流出。最后，封印終于被沖破了，記憶一涌而出。

哦，已經(jīng)是xx年后了。我曾上的學(xué)?？隙ㄒ沧兞税?。變成了一個(gè)像糖果屋一樣有魅力的學(xué)校吧。有更多孩子的足跡、更多孩子可愛天真的笑臉，涂滿了回憶直入心田。她現(xiàn)在肯定更美了，更讓大家喜愛了吧!

她——我那可愛的母校，我何時(shí)能回去呀!

我以前的家，是否還是那么溫馨?可能早已布滿了灰塵，早已爬滿青藤了吧?；蛟S還長出了一小叢綠草、幾朵野花，還有翩翩起舞的蝴蝶。我的娃娃，是不是還坐在那籃子里，靜靜地等我，紐扣做的眼睛里，高光還是那么閃亮。

我溫馨的家園，我何時(shí)能回去呀!

斑斑駁駁……

哦，我何時(shí)能回去，回去從前的家呀!它最了解我心靈的呼喚……

我呼喚著家，希望她能給我點(diǎn)安慰，減少我的痛苦。我的眼淚滴在了手上，凝結(jié)了深深地悲傷，所以如此冰冷。

我何時(shí)能聞到故鄉(xiāng)的味道?我何時(shí)又能重新回到故鄉(xiāng)的懷抱!淚水浸濕了心，浸濕了回憶。眼淚不愿停止，不停流淌，飽含了情感，飽含了一個(gè)離家許久的孩子的情感。

以讓為話題作文(篇12)

昨天，已經(jīng)過去。

拿著中考的模擬試卷，我的眉頭不由得緊鎖，我開始變得張皇。面對這些問題，我居然沒有半點(diǎn)還手之力。似乎一切都已定型，三年的努力與奮斗，汗水與眼淚此時(shí)都已被這張?jiān)嚲矸穸?，未來與夢想在這里變得暗淡渺茫為什么是這樣的結(jié)果?是誰放下的錯(cuò)?與其現(xiàn)在追究與后悔，不如把握好現(xiàn)在，做好今天該做的事。因?yàn)楫?dāng)你會很自責(zé)之際，你的今天又在悄悄逝去。放手昨天，昨天的一切成功與失敗，幸福與痛苦，從今天起已變味了過去。

明天，還太遙遠(yuǎn)。

國外有句名言：Tomorry never comes(明天永遠(yuǎn)不會來)我很喜歡這句名言，它警戒人們不要妄想明天，明天是個(gè)遙遠(yuǎn)的謎團(tuán)，它涵蓋了太多的未知。我國清代文嘉的《明日歌》中寫到：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎，世人苦被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜?！彼嬖V人們不要太依賴明天，今天應(yīng)該做的事沒做完，到明天再早也還是耽誤了;對明天不要有太多的期待，否則你即荒廢了今天，又浪費(fèi)了明天。

昨天已乘風(fēng)歸去，明天還遙遙無期，我們只有今天。

“今日復(fù)近日，今日何其少，今日又不為，此時(shí)何其了?人生百年幾日今，今日不為其何惜。若言姑待明朝到，明朝又有明朝事?！边@首《今日歌》作者同是文嘉，可見作者的用心——把握好今天。

無限的過去都是以現(xiàn)在為歸宿，無限的未來都是以現(xiàn)在為深淵。過去我們無法改變，明天我們也無法預(yù)卜，所以直有把握好今天，才是對昨天悔恨的最好改過，只有把握好今天才是給明天夢想的最好基石!

以讓為話題作文(篇13)

常常見女孩鄭重地平伸著自己的雙手，仿佛托舉著一條透明的哈達(dá)看手相的人便說：男左女右女孩把左手放在身后，把右手手掌對準(zhǔn)湛藍(lán)的天

常常想：世上可真有命運(yùn)這種東西?它是物質(zhì)還是精神？難道說我們的一生都早早地被一種符咒規(guī)定，誰都無力更改?我們的手難道真是激光唱盤，后有的禍福都像音符微縮其中?

當(dāng)我沮喪的時(shí)候，當(dāng)我彷徨的時(shí)候，當(dāng)我孤獨(dú)寂寞悲涼的時(shí)候，我格外地相信命運(yùn)，相信只有耕耘才有收獲

漸漸地，我終于發(fā)現(xiàn)命運(yùn)是怯懦時(shí)的盾牌：當(dāng)我叫嚷命運(yùn)不公最響的時(shí)候，正是我預(yù)備逃遁的前奏命運(yùn)像一只筐，我把自己對自己的姑息、原諒以及所有的延宕都一股腦兒地塞進(jìn)去，然后蒙上一塊宿命的面紗我背著它慢慢地向前走，心中有一分心安理得的坦然

有時(shí)候也詫異自己的手手心葉脈般的紋路還是那樣瑣細(xì)，但這只手做過的事情，卻已有了幾番變遷

在喜瑪拉雅山、岡底斯山、喀喇昆侖山三山交會的高原上，我當(dāng)過衛(wèi)生員；在機(jī)器轟鳴銅水飛濺的重工業(yè)廠區(qū)里，我做過主治醫(yī)師；今天，當(dāng)我用我的筆寫我對這個(gè)世界的想法時(shí)，我覺得是用我的手把我心的制成薄薄的切片，置于真和善的天平之上……

高原呼嘯的風(fēng)雪，卷走了我一生中最好的年華，并以濃重的陰影，傾瀉于行程中的每一處驛站

我如今對命運(yùn)的看法，恰恰與少年時(shí)相反

當(dāng)我快樂當(dāng)我幸福當(dāng)我成功當(dāng)我優(yōu)越當(dāng)我欣喜的時(shí)候，當(dāng)一切美好輝煌的時(shí)候，我要提醒我由己一這是命運(yùn)的光環(huán)籠罩了我在這個(gè)環(huán)里，居住著機(jī)遇，居住著偶然性，居住著所有幫助過我的人

而當(dāng)我遇到挫折和悲哀的時(shí)候，我便鎮(zhèn)靜地走出那個(gè)怨天尤人的我，像孫悟空的分身術(shù)一樣，跳起來，站在云頭上，注視著那個(gè)不幸的人，于是我清楚地看到了她的軟弱，她的怯懦，好的虛榮以及她的愚昧……

年近不惑，我對命運(yùn)已心平氣和

生活中就像沒有無緣無故的愛一樣，也沒有無緣無故的幸運(yùn)對于女人，無端的幸運(yùn)往往更像一場陰謀一個(gè)陷阱的開始我不相信命運(yùn)，我只相信我的手因?yàn)樗粚儆谮ぺぶ腥魏挝粗牧α?，而只屬于我的心我可以支配它，去干我想干的任何一件事我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的'力量

藍(lán)天下的女孩，在你纖細(xì)的右手里，有一粒金蘋果的種子，所有的人都看不見它，惟有你清楚地知道它將你的心炙得發(fā)痛

女孩，握緊你的右手，千萬別讓它飛走!相信自己的手，相信它會在你的手里，長成一棵會唱歌的金蘋果樹 ――選自《養(yǎng)心的妙藥》

以讓為話題作文(篇14)

山間小路，布滿荊棘，斬荊而過是惡念。踏荊而過是善念。追逐夢想的道路上一樣充滿苦難，只要我們勇于面對苦難，跨過困難，就會離“善”更近一步，遙望夢想花開的愿景。

苦難，磨練人的意志。困難，似乎從來就與成功過不去。孟子曾說：“天將降大難于是人也，必先苦其筋骨，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其作為。”人們會在生活中的種種困難中，磨練自己的意志。越王勾踐臥薪嘗膽十年，受人所不能受之苦，苦難之下他練就了過人的毅力，默默地積蓄著力量，最終平定吳國。史蒂芬.霍金自幼愛好物理和天文學(xué)，可是多種疾病讓他喪失了說話和行動的能力，他憑著堅(jiān)韌不屈的意志，戰(zhàn)勝疾病，戰(zhàn)勝苦難，寫下了不朽的著作，為物理學(xué)做了巨大的貢獻(xiàn)?？梢姡嚯y對于強(qiáng)者而言是鍛煉意志，增加能力的好機(jī)會，對于弱者是痛苦和沉淪墮落的代名詞。只有強(qiáng)者才配走向成功，享受人生。

苦難，激發(fā)人的斗志?？嚯y從來都是動力的來源。德國哥延根大學(xué)，一個(gè)19歲含有數(shù)學(xué)天賦的的青年，照例完成每日老師布置的兩道數(shù)學(xué)題目，在兩個(gè)小時(shí)順利完成。突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)紙條上寫著第三道數(shù)學(xué)題目，他以為是老師給他額外加的，便做了起來，越做越吃力。困難激起他的斗志，他拿起圓規(guī)和直尺，在紙上畫著，嘗試著用一些超常規(guī)的思路去解題。整整一個(gè)通宵的演示，他成功了，連牛頓都沒有解出的數(shù)學(xué)難題，竟然讓這位名不見經(jīng)傳的青年做出來了，高斯因而成為偉大的數(shù)學(xué)家。所以說，苦難才能激發(fā)斗志，讓人學(xué)會獨(dú)立思考。

苦難，亦成就人未來。苦難能讓一個(gè)人走向沉默，也能把一個(gè)人打造得光滿四射。偉大的音樂家貝多芬的童年困苦，青年時(shí)期的不幸耳聾，這一切痛苦沒有使他放棄了自己的音樂夢，他把一根細(xì)木棍咬在嘴里，借從鋼琴感受到的震動，感受著聲音，傾訴對未來的憧憬和對美好的向往。他的一生是悲慘的，世界不曾給他快樂，他卻為人類創(chuàng)造了快樂。正如泰戈?duì)査f：只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的能量。只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。因此，只有經(jīng)歷了苦難，才能使人奮進(jìn)和創(chuàng)造，從而鑄就了美好的未來。

由此看來，在面對人生的苦難時(shí)，我們應(yīng)少一些抱怨，多一些勇敢。勇于踏過它，并學(xué)會在苦難中磨練意志，激發(fā)自己的潛能，激活無限的創(chuàng)造力，使自己離成功更進(jìn)一步。正如恩格斯所言：人生的最高境界是有所作為。

以讓為話題作文(篇15)

剛剛?cè)胂?，中天的太陽十分?qiáng)勁，樹葉縫隙中一輪輪光暈放射出道道金光。我看見一片碧綠的葉子，顫悠悠地隨著風(fēng)兒從樹上飄然而下，似乎留戀著它曾經(jīng)為之“奮斗工作”過的枝頭。常識告訴我此時(shí)落葉尚早。我猛地一驚：假如人的生命就像這落葉一樣輕輕飄落，毫無聲息地墜地，那會是一番怎樣慘烈的悸動啊！

假如生命還是一片綠葉時(shí)就輕輕下墜，陽光會不會因過早逝去的生命而黯然失色；曾經(jīng)承受過這生命的樹枝會不會因此而折斷；與它們連接在一起的葉子會不會因此而永久地懷念；曾經(jīng)哺育它們的根須和雨露會不會哭泣

……

我想，那些年輕的照片在歲月中慢慢發(fā)黃；我用文字記錄下心靈深處的字跡在時(shí)間流逝中緩緩地褪色……這一切都會被時(shí)間無情消蝕，并讓人們把難以承受的苦楚逐漸沖刷，人們又回到最初那原始的平靜，還給生活的本來面目，似乎什么都不曾發(fā)生過。

想到這里，淚濡濕了我的胸襟。我愛春天草長鶯飛藍(lán)天麗日；我愛夏天柳蔭遍地綠樹紅花；我愛秋天天鋪錦繡大地流金；我愛冬天白雪紛飛玉樹瓊枝。我更愛家人和我的同事，我熱愛自然熱愛生活……

我想生命只不過像一片小小的葉子，從春到夏又從秋到冬周而復(fù)始地詮釋，然而它是那么脆弱那么輕盈，那么單薄得不堪一擊，任何細(xì)小的疏忽就會給我們帶來滅頂之災(zāi)。安全工作“責(zé)任重于泰山”，它只有一個(gè)目標(biāo)，那就是關(guān)愛生命，珍惜生命。

所以，我們每個(gè)人都要把安全生產(chǎn)放在首位，重中之重。安全生產(chǎn)，珍愛生命不只是一句空談，而是實(shí)實(shí)在在的生活。只有好好地珍惜，呵護(hù)，生命之樹才能常青，才能有著淡淡可人的春，濃濃可愛的夏，金色的秋，直到生命的永恒……

以合作為話題作文10篇

這是一篇被廣泛傳播在網(wǎng)絡(luò)上的題為“以合作為話題作文”的文章。作文的靈感來源于學(xué)生們對這個(gè)主題的情感和理解，它記錄著我們年輕時(shí)代的記憶。寫一篇優(yōu)秀的作文需要強(qiáng)調(diào)其核心要點(diǎn)，那么我們應(yīng)該如何讓自己的作文更加出色呢？

以合作為話題作文 篇1

平凡，卻而不平凡，世界是這樣，人亦是如此。

其實(shí)，每個(gè)人背后都有一道光，忽閃忽暗，伸手不可觸碰，努力為這道光找到合適的小道照亮前方，可總會有凹凸不平的房墻影響著它的發(fā)揮。這道光就像力量，駐扎在我生命中?？墒俏以撊绾卫眠@道光來照亮我前方的路。都說人會死，當(dāng)然也有人證明了這是事實(shí)?！叭耍钪鴣淼绞澜缱⒍ú粫钪x開”，這句話，卻讓我有深刻印象，我想：我該如何利用寫有限的生命去做一些或者一件什么樣無價(jià)的事情。過馬路時(shí)，我是該快速過去還是慢慢的等待電視情節(jié)出現(xiàn)的畫面，然后，躺在馬路上，就這樣毫無意義的離開。我似乎覺得，這個(gè)世界如此空曠來往的行人少的地方讓我感覺非常冷，冷到我想速度找個(gè)網(wǎng)吧度過一宿。可一夜之后，又是如此，唯一不同的是陽光明媚，心情疏暢，川流不息的車輛又讓我覺得有一絲絲暖意。世界是如此美好，讓我有一些瘋狂的想法，沖著大馬路大喊，分享這種陽光給我的快樂，戴上耳機(jī)唱搖滾樂，讓路人覺得我是瘋子，但自己心里像一塊蜜糖。

如果一天一天這樣生活，當(dāng)然ever good，但時(shí)間總不近人意。每天都有壞事在發(fā)生，打開手機(jī)進(jìn)去qq界面，第一條就是騰訊新聞各種明星緋聞，社會實(shí)事，我想這個(gè)90后，00后“中毒”有關(guān)系吧！這個(gè)世界上，分為兩種人；奮斗和啃老的人，當(dāng)我看到新聞某明星股跌幾個(gè)億的時(shí)候，我就會特別羨慕，我也要看努力成為靠雙手打拼的富豪，這應(yīng)該是理想吧，一定很多人都想成為富豪。

柴米油鹽醬醋茶，這七種加起來就是生活，我可以過著平凡的生活，就像這世界一樣如此簡單。如果我想要不平凡的生活，我不知如何定義“高端大氣上檔次”這七個(gè)字，雖然生活很好，到多了些孤獨(dú)，這個(gè)世界非常不公平，但起到了有利的作用，他讓我們我會追求喜歡攀比，所以才會努力出人頭地。成為明日別人羨慕的成功人士。可有些人注定不能追求更好的生活，有夢想不能實(shí)現(xiàn)。這是為什么？這些又是什么樣的？這些人是被社會忽視的聽障兒童，是生下來五官不全被人嘲笑的人。是看不見這世界光明的人，有了這些人的存在，我想問一句，我們這些幸運(yùn)者擁有著比他們好的生活，憑什么不珍惜呢？擁有一雙眼憑什么不學(xué)習(xí)呢？究竟什么資格讓你有信心生活下去，為什么他們擁有一種機(jī)會幫助這些人。又怎么能不去爭取呢？難道所謂好人就是這么當(dāng)?shù)膯幔?/p>

有時(shí)候，這個(gè)世界真的讓我感覺很大，才讓我感覺到我和別人生活的世界不一樣，同時(shí)，也有一剎那。讓我感覺到我在這個(gè)世界上如此渺小，到了一種盡管有夢想都不知如何才能實(shí)現(xiàn)的境界，我非常堅(jiān)定，努力過，一定會成功，不管有沒有到達(dá)最頂峰，那也是一種成功。成功并不代表終點(diǎn)，成功沒有終點(diǎn)，所以，努力是不能停止長途跋涉的旅行，因?yàn)槲覀冎挥信α耍拍苷嬲龘碛袑儆谧约旱某晒?。我們更要為下一代打造一個(gè)全新的時(shí)代，不能讓前輩們打造的美好斷送在我們手里，少年們，也為我們下一代打造一個(gè)簡單而不平凡的世界給他們一個(gè)屬于他們的世界，加油吧！

以合作為話題作文 篇2

“一花獨(dú)發(fā)不是春，百花齊放春滿園”的道理，我們早已明白。

“合作”是一個(gè)響亮的名詞，它有巨大的威力和潛能：合作的力量可以排山倒海，可以叱咤風(fēng)云，可以變地球?yàn)榇迓洌梢缘窃虑蛉缏眯小?/p>

沒有“合作”就沒有金字塔和萬里長城，也沒有聯(lián)合國和亞太經(jīng)合的組織，甚至沒有足球、音樂和因特網(wǎng)……在生活中“合作”和我們有著密不可分的關(guān)系，我們也離不開“合作”，記得有一次，老師布置了一個(gè)奧數(shù)題，可不管我怎么想，怎么絞盡腦汁，也想不出，想到一半，思路“咔嚓”一下就斷了。

沒辦法，只能找死黨——沈了。

“沈，這個(gè)怎么做？”“哦！我做了——才怪！”沈頑皮地逗弄我。

“那我們一起想吧！”“嗯！”沈爽快地答應(yīng)了。

“我覺得，應(yīng)該先把圓的一條半徑求出來，然后乘以3.14……”“周，我知道你哪兒錯(cuò)了，算出圓的面積還要除2！”“再加上半徑！”YES！經(jīng)過一番長時(shí)間的討論與合作之后，我們終于找到了答案。

那道題上用水芯筆畫了不少印子，這就是合作，這就是合作留下的痕跡。

我和沈不由得相視一笑，彼此給對方做了一個(gè)加油的手勢。

我們笑了，笑得是那樣甜，那樣美……我們之間的快樂來自于合作，來自于志同道合的伙伴，這是我們之間的努力，換來的成功，我希望我的一生能永遠(yuǎn)與同伴相處愉快，合作無間。

的確，只有與伙伴們一起同心協(xié)力，才能攻破你現(xiàn)在所面臨的一道又一道難題。

記得有歌里唱道過：“一根筷子輕輕折，十根筷子抱成團(tuán)……”是??！一根筷子即使你有堅(jiān)定不拔的信念，也很容易被折斷，但十個(gè)信念加在一起，永遠(yuǎn)都是一股巨大的力量。

記得有一句話說道過：“狂風(fēng)可以吹折一棵小樹，卻不能掀翻一座森林。

”對！一棵小樹，一棵矮小的小樹并且孤身一人，能抵得過強(qiáng)大的狂風(fēng)，只有許多樹手牽手用一個(gè)個(gè)弱小的身體去面對、去合作打敗狂風(fēng)。

記得有一個(gè)詞是這樣寫：眾志成城，不錯(cuò)！正是需要許多的人，才能形成一道堅(jiān)不可摧的城墻……還記得我們小時(shí)候讀過的一則寓言故事嗎？一只老鼠拔不出蘿卜，許多只老鼠很快就拔出了蘿卜，為什么呢？因?yàn)橐恢焕鲜蟮牧α渴俏⒉蛔愕溃S多只老鼠的力量是無人能比的！合作，使軟弱的人覺得這個(gè)世界溫柔，使堅(jiān)強(qiáng)的人覺得這個(gè)世界高尚。

馬克思、恩格斯相互合作，才能給我們留下了寶貴的財(cái)富。

同時(shí)，離開合作，人不能生存，也不能生活，更不能生長。

以合作為話題作文 篇3

合作，是一種快樂。昨天，我就做了一件有關(guān)合作的事。

昨天晚上，我在表姐家，表姐說她有點(diǎn)餓，想煮方便面，請我與她合作。我們準(zhǔn)備好主料、配料，就忙了起來。表姐把菜根拔掉，然后拿去洗。我呢，把菜刀和砧板洗干凈，就開始切表姐洗好的菜。我先把菜切成一條一條……哎喲！差點(diǎn)切到自已的手了！還好，我用力不大，再加上我眼疾手快，手指頭馬上縮了回來。切好后，我又來了個(gè)“快刀斬亂麻”，使勁地“砍”。在切菜時(shí)，我和表姐有說有笑，不亦樂乎！

切好菜后，我們一起把方便面和菜放進(jìn)鍋里，過了一會兒就熟了。

我和表姐嘗著自已做的方便面，心里甭提多高興啊！這可是我們倆精心合作的勞動成果呀！

以合作為話題作文 篇4

人類從哪里來？這個(gè)古老的問題千百年來困惑著人們的心。

隨著歷史的發(fā)展，一百五十年前，達(dá)爾文推出了一本叫《物種起源》的巨著，以假象的事實(shí)宣稱：人類是生物界優(yōu)勝劣汰的競爭產(chǎn)物。從現(xiàn)在看來，它給我們的啟示似乎還不僅僅是在生物學(xué)方面，而且揭示了一條偉大的事實(shí)：是競爭造就了人類！

幾千年的多去，我們開啟了21世紀(jì)的大門，世界的發(fā)展突飛猛進(jìn)，人類物質(zhì)文明，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，無不展現(xiàn)出一種巨大的力量——競爭。

是什么促進(jìn)著政治的改革？是是競爭；是什么帶動文化的發(fā)展？是競爭；是什么托起科學(xué)的飛躍？是競爭！當(dāng)代社會，競爭無處不在。個(gè)人與個(gè)人之間，團(tuán)體與團(tuán)體之間，企業(yè)與企業(yè)之間，國家與國家之間。競爭促進(jìn)著整個(gè)世界的發(fā)展。難道不是嗎？為了增強(qiáng)綜合國力，奪取經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展的“制高點(diǎn)”。比較著名的有美國的“彈道導(dǎo)彈防御”計(jì)劃，日本的“國家研究與發(fā)展計(jì)劃”，中國的“863”計(jì)劃等等。這些鮮活的事例無不折射出競爭這顆作為國家制勝的“法寶”的耀眼光芒。

競爭是人類文明發(fā)展的產(chǎn)物，是一顆美麗動人的明珠！如：在1936的柏林奧運(yùn)會上，德國法西斯正值猖獗狀態(tài)，希特勒想借此證明亞利安人種的優(yōu)越。當(dāng)時(shí)田徑的最佳選手是美國的杰西。歐文斯，在納粹一再叫囂把黑人趕出奧運(yùn)會的聲浪下，歐文斯仍鼓足勇氣報(bào)名參加這次比賽，在著四個(gè)項(xiàng)目中，德國只有在跳遠(yuǎn)項(xiàng)目有一位優(yōu)秀選手能與歐文斯抗衡，他就是魯茲。郎。在這次比賽過程中，外界的種族歧視的叫囂聲使歐文斯很緊張，他一再失利。就在歐文斯失利幾次后，魯茲。郎走近他，用結(jié)巴的英語對他說：“我也遇到過這種情況，希望你鼓足勇氣，不管外界所發(fā)生的一切，我是支持你的！”這破天荒的幫助使歐文斯幾乎破了世界記錄。而他們給我們留下的不止是驚嘆與歡呼，還有思考。在歐文斯被栽入史冊時(shí)，魯茲。郎也被栽入史冊。所不同的是歐文斯是受到他展示人類征服自然的能力的褒獎(jiǎng)；而魯茲。郎是受到他展示人類心靈之美——超越種族歧視，公平的競爭的褒獎(jiǎng)。這些事實(shí)，展現(xiàn)了人類對競爭的態(tài)度，那你會選擇這種嗎？

競爭固然是好，但離不開合作，也可能黯然無光。所以，我們在競爭過程中，也要善于合作。競爭需要合作，合作需要競爭。俗話說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”又如我國經(jīng)濟(jì)生活中，有種“龜兔雙贏理論”都充分說明合作的重要性。隨著人類對環(huán)境的破壞，一系列問題擺在科學(xué)家面前，如癌癥，愛滋病等疾病，臭氧層空洞，酸雨現(xiàn)象等問題，尋求這些難題的解決方案，只有通過科學(xué)家們的合作，才能逐一解決。2003年4月14日，人類基因序列圖繪制成功，人類基因組計(jì)劃的所有目標(biāo)全部實(shí)現(xiàn)。這一計(jì)劃是美、英、德、法、日、中六過的科學(xué)家經(jīng)過13年努力共同完成的，推動了生命與醫(yī)學(xué)，科學(xué)的革命性進(jìn)展，為全人類的健康帶來了福音。也許在不久的將來，癌癥、愛滋病就回消失在地球上。

我們中學(xué)生是社會的有機(jī)組成部分，難道我們不應(yīng)該競爭？不必合作？錯(cuò)誤的的答案是不應(yīng)該，沒必要，那正確的我就不用說了。作為當(dāng)代中學(xué)生，就要增強(qiáng)自己的競爭意識，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、樂于助人的品質(zhì)，才能讓我們自己更好的適應(yīng)社會，立足社會。讓我們一新的面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)！

競爭，合作，是人類歷史前進(jìn)的動力！

以合作為話題作文 篇5

“合作”這個(gè)詞很簡單，但要真正地進(jìn)行合作也是非常困難的。俗話說：“團(tuán)結(jié)就是力量。”這句話就能體現(xiàn)出合作的力量有多大，已不言而喻。合作可以治家，可以立業(yè)，可以保國：合作具有驚人的力量。

合作的力量處處都可見到，大如科學(xué)研究、戰(zhàn)爭……小如生活中各種瑣事，它們的成功，莫不由合作而成。

古有廉頗，藺相如文武合作，團(tuán)結(jié)一致，外拒強(qiáng)秦，內(nèi)建強(qiáng)大的趙國;今有我國南極考察隊(duì)，隊(duì)員雖然來自不同地區(qū)，但能通力合作，在極為困難的條件下，團(tuán)結(jié)一心，僅用了四十五天就順利建成中國南極長城站，譜寫了一曲團(tuán)結(jié)之歌，成就了一番大業(yè)，又如劉基云：萬夫一力，天下無敵。薩迪：蚊子如果一齊沖鋒，大象也會被征服。

在我們的學(xué)習(xí)生活中也會有一些合作，比如同學(xué)之間共同攻克一道難題;所有同學(xué)一起繪制手抄報(bào)來美化班級面貌，今天就來講一講這個(gè)事例：

對于一個(gè)人來說，繪制一副漂亮的手抄報(bào)是非常困難的。不但畫得不夠生動，而且精力也不夠多，，我們便五六個(gè)人一組，一起繪制一副生動的手抄報(bào)，各自分擔(dān)一些任務(wù)，不但少了一些任務(wù)，而且做得還更有精神了，很快一張生機(jī)勃勃的手抄報(bào)就顯現(xiàn)在了我們的面前，老師也表揚(yáng)了我們的作品，說：“你們做得真棒。”

在我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)生活上都會遇到各種各樣的難題，我也不例外。每到我遇到難題時(shí)，我第一個(gè)找的就是我們這一小組的幾個(gè)同學(xué)，與這幾個(gè)同學(xué)一起進(jìn)行討論，很快就會得到結(jié)果。使我感受到了無限的快樂。

在體育比賽中，如籃球、足球、拔河等，都需要合作精神，這些比賽中，不是靠一個(gè)人就能取得勝利，而是需要所有參與者來一起為贏得這場比賽而通力合作。

合作，于己，于人，于集體都會有利而無一害。如今，在這個(gè)競爭的社會，合作就更重要了，所以我們要注視合作，時(shí)時(shí)于別人合作。

以合作為話題作文 篇6

有人問，合作是什么？合作是靠人與人之間的配合，把一件事情更高效、更準(zhǔn)確地做好；有人想，怎樣才能合作？合作需要人與人之間的默契，互相配合。

合作能讓我們學(xué)會互相配合；合作能讓我們懂得理解他人；合作能讓我們尋找新的伙伴；合作……

在我們的生活中，有許多事情都需要合作。

體育課上，我們進(jìn)行了一場激烈的足球比賽，男生一組，女生一組。當(dāng)然，足球場上少不了歡聲和笑語，真是好不熱鬧！就在這時(shí)，一個(gè)球滾到了我腳旁?？蛇@個(gè)球也引來了不少的“敵人”，他們都想從我腳下?lián)尩角?。唉，這可怎么辦呢？就在這時(shí)，我見一位隊(duì)友在這附近，于是，便呼喚她，巧妙、安全、默契地把球傳給了她……“耶——”還未來得及眨眼，球便滾進(jìn)了男生的球門，女生組得一分！

科學(xué)課上做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，也是需要組員們互相配合才能完成。如那次我們要做“火山噴發(fā)”的實(shí)驗(yàn)，需帶的東西非常多，一個(gè)人是帶不過來的。所以，我們組內(nèi)分工，一人帶一兩樣?xùn)|西。這樣一來，一個(gè)人帶的東西少了，而且不容易忘記。

……

有些事情是可以自己單獨(dú)做的，可更多的事情還是需要我們合作才能完成。既然選擇了合作，就要配合默契，共同完成。我們要有難同當(dāng)，有福共享。

合作能讓我們更高效地完成任務(wù)。在合作期間，我們會收獲友誼、收獲成長。在合作的時(shí)候，我們難免會遇到一些困難，每到此時(shí)，我們不應(yīng)半途而廢，而是要一起靜下心來，分析原因、互相幫助，勇敢地面對困難、克服困難。

……

親愛的朋友們，讓我們做一個(gè)會與他人合作的人吧！

以合作為話題作文 篇7

“物競天擇，適者生存。”隨著科技的不斷進(jìn)步，人口的不斷增加，競爭也越來越激烈，但是人類永遠(yuǎn)離不開合作，合作與競爭也可以共存。

齊桓公任用管仲為相。對于昔日的競爭對手，他竟可以不計(jì)前嫌，化干戈為玉帛，最終成就一番霸業(yè)。如果他當(dāng)初仍然對管仲懷恨在心，而對管仲的才能視而不見，放棄管仲而去任用平庸無能的人，那么他稱霸真的是遙遙無期了。俗話說:“多一個(gè)敵人不如多一個(gè)朋友。”水可以載物，有容乃大。每個(gè)人在不同時(shí)期的競爭對手都會不同，很有可能昔日的競爭對手會變成你最好的朋友;過去如膠似漆的朋友也可以變成你的敵人。所以，正確地處理合作與競爭的關(guān)系顯得尤為重要。面對合作與競爭，我們應(yīng)該在競爭中學(xué)會合作，在合作中保持競爭。

在競爭中學(xué)會合作。俗話說:“不打不相識。”有些人之所以互相能夠成為朋友是因?yàn)樗麄儎傞_始處于競爭狀態(tài)，因?yàn)楦偁幩麄儾拍軌蚧ハ嗔私猓谝欢ǔ潭壬险f，這樣的他們更容易成為朋友，競爭和合作可以相互轉(zhuǎn)化。合理的競爭也可以拉進(jìn)人們的關(guān)系，在競爭中學(xué)會相互合作，可以使雙方得到進(jìn)步，從而創(chuàng)造雙贏。在“山羊過獨(dú)木橋”這一比賽中，本應(yīng)爭個(gè)“你死我活”的雙方卻出人意料地“互相抱住，轉(zhuǎn)身換位”，“最后都順利通過了橋”。是的，與其在競爭兩敗俱傷，玉石俱焚，不如與對手?jǐn)y手共進(jìn)，互利共贏。想當(dāng)年獨(dú)孤求敗隱居多年只是為了找尋一個(gè)對手，沒有了對手，他自己也陷入瓶頸，功力難以寸進(jìn)。所以說，在競爭中學(xué)會合作，將你的對手轉(zhuǎn)變?yōu)樽盍私饽愕呐笥选?/p>

在合作中要保持競爭。在軍隊(duì)里，戰(zhàn)士們平常都是最要好的朋友，可每當(dāng)遇到軍事演習(xí)和比武時(shí)，平日里最好的朋友可能會變成最可怕的敵人。為什么軍隊(duì)的'經(jīng)營要采取這種模式?那是因?yàn)樵诤献髦斜３指偁帟蠓忍岣呤勘膽?zhàn)斗力。一支強(qiáng)大的軍隊(duì)，不止是需要和最兇殘的敵人戰(zhàn)斗，還需要在平時(shí)的訓(xùn)練中鍛煉體能和武技，而平時(shí)的演習(xí)恰恰能夠在保持生命的同時(shí)和隊(duì)友互相切磋，互相進(jìn)步。只有這樣，競爭才能發(fā)揮出它最積極的作用。在合作中學(xué)會競爭，對于個(gè)人，無疑會催人奮進(jìn);對于集體，能夠充分發(fā)揮集體的戰(zhàn)斗力;對于社會，能夠使之更加和諧美滿。

沒有合作的競爭是不圓滿的競爭;沒有競爭的合作不是完美的合作。無論是當(dāng)下的“打車軟件大戰(zhàn)”還是“3Q”之戰(zhàn)，他們在競爭中都打商品大戰(zhàn)，價(jià)格戰(zhàn)，最后敗者慘敗，沒有誰是最終的贏家。所以說，合作與競爭是必要的，是共存的。

合作是智慧的集中，競爭是力量的切磋。兩者合一，才能發(fā)揮一加一大于二的最大效益。

以合作為話題作文 篇8

“天時(shí)不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者矣，然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅(jiān)利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也?！?/p>

記得一次運(yùn)動會，一個(gè)游戲是—— “山羊過獨(dú)木橋”：兩人走到橋中心，只能一人下橋一人通過，而在預(yù)賽時(shí)，卻有兩位同學(xué)抱著在橋中心轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，兩人都順利通過。而裁判卻以為是作弊行為。

其實(shí)不僅在區(qū)區(qū)一個(gè)游戲中，事業(yè)上，國際比賽中，往往會出現(xiàn)利益使兩方互不相讓的尷尬局面?！巴艘徊剑ｉ熖炜铡?。事實(shí)卻很少有人做到，相反，會出現(xiàn)爭的不分上下的混亂。其實(shí)完全可以化干戈為玉帛，用微笑與智慧去坦然面對，與對方合作，從而化敵為友。乒乓球是中國的國球，但我們認(rèn)為中國稱霸世界乒乓球不應(yīng)是中國要解決的問題，而是國際乒乓球的聯(lián)合，也許這就是奧運(yùn)會精神，向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)，從比賽中學(xué)習(xí)。因此，中國向其他國家輸送了大量的乒乓球教練。巴西作為足球王國，他們的足球隊(duì)員和教練更是遍布世界各地。合作，讓世界更加多姿多彩！

合作很重要，在競爭中尋找真正的合作者更重要。趙國大將廉頗看不慣文臣藺相如，多次挑起事端，但藺相如沒有氣憤，也沒有擺起高高在上的架子，而是與廉頗處好關(guān)系。廉頗深受感動，負(fù)荊請罪，并與藺相如傳下了“將相和”千古美談。歷史上春秋戰(zhàn)國時(shí)期，晉國曾經(jīng)借道虞國，攻打虢國，宮之奇向虞國國君進(jìn)諫到：虢亡，虞比從之。所謂“輔車相依，唇亡齒寒”者，其虞、虢之為也。但是虞國國君不聽，果然，晉國在滅了虞國之后回來滅了虢國，成語“假道伐虢”即來自于此。

一個(gè)人能屈能伸，能巧妙應(yīng)用合作來解決問題，總比一味地強(qiáng)硬或軟弱，不會合作的人強(qiáng)。能合作的人在自己利益不受損的前提下也能維護(hù)對方的利益，這種博大的胸懷和巧妙的智慧是最難能可貴的。

合作可以雙贏，這是一條亙古不變的真理。雄鷹在天空展翅，藍(lán)天容納了它的不羈，又為自己補(bǔ)了份廣闊；魚兒在大海里游耍，大海容納了它的頑皮，又為自己添了份神秘！

以合作為話題作文 篇9

俗話說：“獨(dú)木不成林”，如果要完成一件事，靠自己單槍匹馬的力量去拼搏的話，即使他有三頭六臂，成功的幾率也只有百分之二十。所以，要完成任何一件事，就要與別人團(tuán)結(jié)合作。我也有和別人合作過的經(jīng)歷。

放暑假后的第二天，天氣晴朗，萬里無云，是個(gè)難逢的好天氣。這天我早早地起了床，尋思著做一件有意義的事。對了！我靈機(jī)一動，賣報(bào)紙唄！既可以鍛煉我的鍛煉，又能賺到一些零花錢。好，說干就干！我從我的錢包里拿了一些零花錢，向家里人打聽了進(jìn)報(bào)的地點(diǎn)后，就準(zhǔn)備出發(fā)?？晌肄D(zhuǎn)念一想，不能自己一個(gè)人賣吧？又要拿報(bào)，又要收錢，肯定忙不過來。于是，我拿起了電話，向好朋友葉葉發(fā)出了邀請，葉葉滿口答應(yīng)了下來。我們約好在進(jìn)報(bào)的地方見面。當(dāng)我氣喘吁吁地跑到進(jìn)報(bào)地點(diǎn)時(shí)，正好8點(diǎn)，許多報(bào)販早已等待著了。等到報(bào)紙一到，人們就立刻擁上去。我這個(gè)矮個(gè)頭兒根本沾不上邊。幸虧一位阿姨幫我們搶到了一些報(bào)紙，不然我們就無法實(shí)行計(jì)劃了。

搶到報(bào)紙后，我們首先來到一個(gè)熱鬧的地方——龍馬大商城。

離比賽還有幾個(gè)星期，我們班就開始了魔鬼似的訓(xùn)練。剛開始，我們都各走各的，一些快，一些慢，沒走兩步就“全軍覆沒”了，重重地摔在地上爬不起來。“就怪你，走那么快干嘛？”“是你走慢了！”……我們互相埋怨，怪這怪那。當(dāng)時(shí)，我也是特別氣憤，心想：怎么遇上這么些人，不知道齊心一點(diǎn)。要是把我復(fù)制20個(gè)參賽，準(zhǔn)能拿第一！就這樣，一氣這下，全隊(duì)解散了，誰也不搭理誰。后來，我冷靜下來一想，發(fā)現(xiàn)這不是某個(gè)人的錯(cuò)，而是我們?nèi)鄙賵F(tuán)隊(duì)精神。想到這兒，我立刻跑去動員他們，重新開始了訓(xùn)練。這次，我們一邊練，一邊分析總結(jié)，找方法，找技巧。我仔細(xì)琢磨著：我們要是規(guī)定了每步的距離，并且喊起拍子，喊“一”時(shí)單數(shù)列出左腳，雙數(shù)列出右腳，喊“二”時(shí)單數(shù)列出右腳，雙數(shù)列出左腳，這樣一來，20個(gè)人不就像一個(gè)人在走了嗎？這下有了方法，我們走的速度明顯提高了，從四、五秒一步到一秒一步。在烈日下，我們練了許多遍，大家都學(xué)會了互相鼓勵(lì)。一直訓(xùn)練了很久，沒有哪一個(gè)人不是汗流滿面，沒有哪一個(gè)人不是筋疲力盡，但自始至終都沒有人提出要休息。說實(shí)話，練到后來我真的是一點(diǎn)力氣也沒有了，摔在地上，不靠同學(xué)們拉一把，根本爬不起來。我時(shí)刻都鼓勵(lì)著自己，堅(jiān)持下去，再練幾遍我們又可以進(jìn)步些了，不要因?yàn)槲乙粋€(gè)人而影響了集體的利益，這樣，我又強(qiáng)打起了精神，認(rèn)認(rèn)真真地參加訓(xùn)練。

不知練了多長時(shí)間，我們這次的練習(xí)才結(jié)束。解開繩子，我才發(fā)現(xiàn)自己的膝泉已經(jīng)被摔破了，腿脖子都腫了，現(xiàn)在自己的全身都濕透了。

我們一直都在訓(xùn)練著，直到比賽那天。這場比賽我們得的第三名，這個(gè)成績雖然不算好，但在訓(xùn)練中，我們學(xué)會了合作，這也是我們參加比賽最大的收獲。

以合作為話題作文 篇10

一天，美術(shù)老師讓我們當(dāng)堂制作皮影并演出。課堂像炸開的鍋，大家都覺得太難了。老師笑著說：“你們可以小組合作完成?！?/p>

我、胡旒、祁郁和陸銳洋就聚在一起討論：“嘿，咱們演戲的題目到底叫什么？”“那還用說，當(dāng)然是孫悟空的故事啦，最簡單了！”“這個(gè)主意不錯(cuò)……”就這樣，我們決定做《西游記》的人偶。

做皮影戲人偶時(shí)，大家各顯神通：我最擅長畫古典美女，女妖精非我莫屬；祁郁屬豬，爽快地選擇畫豬八戒；胡旒選擇畫孫悟空；陸銳洋畫故事場景中的樹。我三筆兩筆就畫好了女妖精，可是，怎么也扣不上各個(gè)關(guān)節(jié)的扣子。我很沮喪但不好意思求救，怕別人笑話我這么簡單的活都干不了……正在我一籌莫展時(shí)，胡旒發(fā)話了：“哎，這個(gè)孫悟空怎么畫？”我一聽，立馬來了勁，“我來教你！”我剛要落筆教他畫，想到了自己的困難：“誰會把這個(gè)扣子扣上去？”“我來吧！”祁郁說，“胡旒，幫我把這個(gè)人偶剪下來吧，你剪得最精細(xì)了！”大家都在忙著幫別人，別提有多開心了！

演戲的時(shí)間快到了，又是一番討論。我提議演“三打白骨精”。祁郁認(rèn)為改編一下更能吸引人。大家把頭湊在一起，一會兒就編出了大家滿意的故事。

皮影戲開始了。一陣風(fēng)吹來，陸銳洋畫的“樹”在風(fēng)中搖擺，女妖精和豬八戒同時(shí)出現(xiàn)在白紙上面。我捏著鼻子細(xì)聲細(xì)氣地說：“哎呀，天氣這么熱，我走不動了！”祁郁演的豬八戒氣喘吁吁地說：“小姐，我背著您走！”孫悟空從天而降：“八戒！不好！那是個(gè)妖精！”豬八戒盯著美女，傻傻地說：“這怎么可能是妖精？是個(gè)弱女子！”悟空和女妖精打了一場混戰(zhàn)……

我們小組完成得又快又好，得到了美術(shù)老師的表揚(yáng)。我發(fā)現(xiàn)小組合作學(xué)習(xí)可以發(fā)揮集體的智慧，讓個(gè)人看起來無法做到的事情變成現(xiàn)實(shí)。大膽地說出我不會，得到別人的幫助，這種感覺真好。當(dāng)自己的想法被他人采用并成為現(xiàn)實(shí)時(shí)，學(xué)習(xí)變得更快樂了。

以理想為話題作文集合15篇

在讀書過程中，大家或多或少都會接觸到作文，寫作文能夠幫助我們提高語文素養(yǎng)。當(dāng)我們提高了寫作的興趣，自然就能寫出一篇好作文。有沒有高質(zhì)量的作文值得我們參考和借鑒呢？請閱讀由小編為你編輯的以理想為話題作文集合15篇，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

以理想為話題作文 篇1

十七歲，一個(gè)不羈的年齡；十七歲的我，有梭有角；十七歲的我，追求真、追求善、追求實(shí)實(shí)在在的理想，追求理想中的課余生活……

夢想

真的，我要當(dāng)一個(gè)作家，我不僅要寫出“留得殘荷聽雨聲”的凄涼，我還要寫出“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的悲壯，我更要寫出“大雨落幽燕，白浪滔天”的豪邁。我要將我的思緒慢慢地沉淀，瀉于我的紙張上，讓別人來觀賞它，感受它。我知道，理想中的生活需要它的點(diǎn)綴。

聞到鉛字的墨香，我又想起了我的作家夢。學(xué)寫文章，學(xué)取材，學(xué)構(gòu)思，精心地研究，一次又一次地嘗試，終于有了“豆腐塊”的第一次公開亮相，興奮不已！驚奇于蒙娜麗莎的永恒的微笑，折服于“揚(yáng)州八怪”的瀟瀟竹影！

色彩

我要提起畫筆，充實(shí)自己的課余生活。

我要展現(xiàn)出“山光悅鳥性，潭影空人心”的清新自然，要描繪出“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的勃勃生機(jī)，還要勾勒出“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的晶瑩剔透！

展開青春的畫布，提起十七歲的畫筆，畫顆草，那是昨天--默默無聞，畫匹馬，那是今天--轟轟烈烈，再畫只大鵬凌空飛，那是我十七歲對天空的預(yù)言！

自由

我已經(jīng)長大，不應(yīng)該再受父母的束縛。我理想中的課余生活，我是自由的。

足球場上揮汗如雨，電視機(jī)前手舞足蹈，院子里引吭高歌，伙伴間調(diào)皮搗蛋……不再生活在牢籠之中，被父母了解得透透徹徹！

……

我理想中的課余生活是多么的完美??！那是我所追求的，為了實(shí)現(xiàn)它，我還得努力，但我得讓自己過得開心，讓自己的生活轉(zhuǎn)動如三棱鏡，每一面都折射出奇異的光彩！

以理想為話題作文 篇2

世上的職業(yè)有千萬種，以前俗話說：“三十六行，行行出狀元?！笨峙卢F(xiàn)在要改成：“三千六百行，行行出狀元”了。由此可見現(xiàn)在的事業(yè)發(fā)展的多么快，多么讓人目不暇接，可就在這讓人眼花繚亂的世界里，有一種職業(yè)最樸實(shí)，最讓人感到舒服——教師。

我是一個(gè)留守兒童，父母常年在外打拼，為的就是讓我好好學(xué)習(xí)，以后過上幸福的日子。可就是父母的不在身邊，讓我一個(gè)小孩常常在夢中無數(shù)次的哭著喊著要找爸爸媽媽，每當(dāng)驚醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)依然是自己一人，于是抱著媽媽送的小熊淡然睡去。后來漸漸長大，也懂事了許多。外婆年事已高，于是就被送到了一所封閉學(xué)校。

剛來時(shí)，看到一張張臉上充滿著快樂與不舍的孩子，看到他們父母的一次次叮嚀，我已感到麻木，安然無事的走到座位上，拿起了書。也許正是這個(gè)舉動引起了她的注意。她開始關(guān)注我，我能感受到她待我與她人的不同。我平時(shí)都是沉默寡言的，當(dāng)然在課堂上也就不喜歡舉手發(fā)言啦，都是閉著嘴聽老師講。可她不同，每當(dāng)一上她的課，她都會讓我起來發(fā)言，我只好硬著頭皮把話講完，然后她的掌聲就會帶動班里同學(xué)。起初，我感到奇怪，我又沒惹她，她咋每次老找我呢?難道發(fā)現(xiàn)我是個(gè)天才，哈哈。

再以后，她邀請我到她家里去玩。我很好奇這個(gè)奇怪老師家里是什么樣子的，于是就答應(yīng)了。她對我很好，讓我第一次感覺到了母愛的感覺。我漸漸的向她吐露了心聲，說了自己的情況。她說那里以后就是我的家了，我可以隨時(shí)去玩。她對我的耐心輔導(dǎo)，細(xì)心照料讓我暗暗下決心以后也要當(dāng)一名教師，一名溫暖的教師。誰說平凡就不偉大了，平凡就不能感動了。教師這個(gè)崗位就是一個(gè)平凡中透露出偉大的職業(yè)，是教師拿著三寸粉筆，在三寸講臺上書寫出領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生走出“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的道路;是教師用關(guān)懷自己孩子的那種愛來關(guān)懷自己的學(xué)生;是教師日日夜夜備課講課來培養(yǎng)出祖國一代又一代的花朵，燃起希望!

你們說教師能不偉大嗎?我愛你們老師，我的夢想就是要向你們一樣，我一定會努力學(xué)習(xí)，來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想!

以理想為話題作文 篇3

理想是什么？理想是黑暗中的一盞明燈；是人生導(dǎo)航的燈塔；使人們前進(jìn)的動力。每一個(gè)人都擁有自己的理想。我的理想是當(dāng)一個(gè)“行者”。

何謂“行者”？就是旅行的人。（并不是武松哦！）為什么我想當(dāng)一個(gè)“行者”呢？因?yàn)槲覐男【蛯β糜胃械绞窒矚g。我很喜歡各地的風(fēng)景。每個(gè)地方的特色都與眾不同，各有千秋。再者，游遍大江南北，又是何等的幸福。我很羨慕有些人，乘坐著飛機(jī)飛來飛去，一會兒飛到南半球，一會兒飛到北半球，就像在做夢一樣。并且，在這一路的旅游中，你也在不斷地學(xué)習(xí)著，不僅游覽了景色，大飽了眼界，而且還了解了各地的民風(fēng)民俗和特點(diǎn)，富有了知識。除此之外，你還吃遍各地的美食、小吃，真可謂是一舉三得??！不僅如此，你還可以指著地圖上的幾個(gè)地方驕傲地說：“這兒我去過了，那兒我早去過了！”談起小吃特色，我侃侃而談，口若懸河，讓同伴們不禁為你豎起大拇指！

為了我的理想，為了我的目標(biāo)，我一定要好好努力。先完成學(xué)業(yè)，鍛煉一身過硬的本領(lǐng)，我就能夠開始我的旅游之路了！雖然這將是一段辛苦的路程，但我堅(jiān)信，我的未來不是夢！

正如司馬光所說的：鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。終有一天我會夢想成真的！

以理想為話題作文 篇4

理想，是一個(gè)人的夢想，有的人想當(dāng)一名飛行員，因?yàn)樗梢栽谔炜罩凶杂娠w翔，有的人想當(dāng)一名宇航員，因?yàn)樗梢栽谟钪胬锟吹絻蓚€(gè)建筑，一個(gè)是荷蘭的圍海大堤，另一個(gè)是中國的萬里長城，我相信他在飛船里面肯定會感到欣慰和自豪，還有的人相當(dāng)工程師，因?yàn)檎腻X比較多，另一個(gè)方面就是可以為大家建設(shè)美好的環(huán)境，而我卻想當(dāng)一位教師，因?yàn)槔蠋熆梢园炎约核鶎W(xué)的知識傳接到下一代，教師雖然累，但是可以看到自己的學(xué)生沒有辜負(fù)了老師的希望考上好的學(xué)校也就知足了。

咦！今天我的感覺怎沒和以前不同了呢？我?guī)狭搜坨R，手里還拿著教科書，正邁步向我的班級走去，五年級四班，這不是我的班級。這時(shí)我恍然大悟，我當(dāng)上了教師，我來到班級，看到了我們的班級，真漂亮呀！

這是一個(gè)熟悉的鈴聲在我的耳邊響了起來，“鈴鈴鈴”，這才明白上課了

上課了，隨著一聲“上課”“起立”這樣的老套，開始上課了。我盡力地把我生平所學(xué)的知識教給他們，而它們正在認(rèn)認(rèn)真真的記筆記，沒有辜負(fù)老師的一片心思。我在黑板上盡力的為他們一道題一道題的講明白，還不時(shí)的去看看同學(xué)們。

放了學(xué)，我不能休息，而是一到家就為明天的課程多做準(zhǔn)備，到了晚上連一口飯都沒有吃，直到十二點(diǎn)才把教案做完，而這是同學(xué)們緊緊地在夢鄉(xiāng)里面遨游。我打了一個(gè)哈欠，躺到了床上。正當(dāng)我睡得正香的時(shí)候，一個(gè)晴空霹靂，把我驚醒了，我環(huán)顧了一下四周，不對呀！我轉(zhuǎn)念又想，噢！原來我是在做夢呀！

因?yàn)槲易隽艘粋€(gè)這樣的夢，所以，我從現(xiàn)在做起，一定要好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)付老師對我們期望。我決定，我一定多讀書，我閱讀書籍，讀書改變不了人生的終點(diǎn)，但可以改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，讀書改變不了人生的長度，但可以改變?nèi)松膶挾?。知識是財(cái)富，它使人明智。經(jīng)歷是財(cái)富，它使人成熟。金錢是財(cái)富，但財(cái)富決不僅僅是金錢！人生的財(cái)富千萬種，它是一切有價(jià)值的東西。金錢能買到床鋪，卻買不到睡眠；金錢能買到補(bǔ)藥，卻買不到健康；金錢能買到食物，卻買不到胃口；金錢能買到書籍，卻買不到知識；金錢能買到鐘表，卻買不到時(shí)間。

老師，是我人生中的目標(biāo)，我要追上它，要超趕它，只要肯努力，沒有事情辦不到的，世上無難事，只怕有心人。

以理想為話題作文 篇5

古人云：魚和熊掌不可兼得。當(dāng)人情的牽絆與崇高的理想一起擺在你面前時(shí)，你會選擇什么?答案顯而易見，我會選擇理想，大黎也會。

球星大黎帶領(lǐng)球隊(duì)橫奪冠軍。在合約將至?xí)r，大黎毅然選擇了有更高前景的舞臺。為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，這是多么大的勇氣啊!

眾所周知，人情債是一筆“剪不斷，理還亂”的帳，而大黎以“舉世非之而不加阻”的精神光茫，去退一切交錯(cuò)縱橫，錯(cuò)中復(fù)雜的人情牽絆，選擇了追求自己的理想。這一點(diǎn)，首先要認(rèn)可并贊揚(yáng)他。其次，作為一個(gè)“志在四方”的男兒，兒女情長或許更多的是他通向人生理想道路的絆腳石。當(dāng)我們將“薄情”等刻薄的公眾輿論投向大黎時(shí)，其實(shí)只是在加重他前行的步伐，阻礙他人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。難道唐僧離開女兒國，就應(yīng)該受到后世詬責(zé)嗎?難道那寫“世界那么大，我想去看看”的人民老師，就應(yīng)該受現(xiàn)代道德的譴責(zé)嗎?不應(yīng)該吧，他們其實(shí)和大黎一樣，都只是為自己的理想做出了自己的選擇而已。

再試想，離開原俱樂部的大黎難道就沒有經(jīng)過自己的思想斗爭嗎?離開代表著多年培訓(xùn)的情懷將要減去，代表著粉絲們的責(zé)罵。他并不是不知道這些，正因?yàn)樗跔拷O理想中的不斷翰旋，最終選擇理想的他更為可敬。有理想的人是值得尊敬的，懂得割舍的人也是值得敬佩的，多少抗兵老將不是擱下對家人的牽掛和不舍，走上生死的鬼門頭的呢?大黎也是先拋開人情牽絆，為實(shí)現(xiàn)自己的理想遠(yuǎn)行啊!

更何況，大黎的離開并不是宣布與原俱樂部一切兩斷，也不是站在了社會風(fēng)波輿論的對立面，更不是好高騖遠(yuǎn)的追名求利。他還是會和原俱樂部的球友們稱兄道弟，還是會和北興的粉絲們互動和諧，他只是換了一個(gè)場所。人情的牽絆不會因場所的變更而完全切裂，也不應(yīng)該因追求理想的道路不同而成為絆腳石。人常說：“父母在，不遠(yuǎn)行”，殊不知，男兒志在千里。我想，公眾的緊張感過于夸張，描述過于夸大。這其實(shí)只是一個(gè)年輕人逐夢的過程，只是這個(gè)過程有點(diǎn)摩擦。

因此，我認(rèn)為大黎的作法并沒有錯(cuò)，理想就在不遠(yuǎn)處，只要你邁開人情牽絆的步伐。

以理想為話題作文 篇6

理想對奮斗的人來說，是一種動力；對迷茫的人來說，是一個(gè)指路標(biāo)；對失敗的人來說，是一種鞭策。在我奮斗的時(shí)候，我把動力安在了鋼琴上；在我迷茫的時(shí)候，我把指路標(biāo)安在了鋼琴上；在我失敗的時(shí)候，我把鞭策安在了鋼琴上。是的我的理想就是鋼琴家。

從小我就受音樂的感染，對音樂情有獨(dú)鐘。在眾多樂器中挑中了鋼琴。要知道我那時(shí)候最最最喜歡的就是鋼琴家了，我喜歡形狀優(yōu)雅的鋼琴；我喜歡曲調(diào)悠揚(yáng)的曲子；更喜歡鋼琴家們優(yōu)美的姿勢……那時(shí)我經(jīng)常模仿鋼琴家們的動作。在我10歲那年媽媽給我報(bào)了鋼琴班。班上我認(rèn)識了許多的師姐、師兄，還認(rèn)識了許多的老前輩，有貝多芬、理查德?克萊德曼、莫扎特……我最喜歡的就是貝多芬了。

貝多芬的父親是宮廷歌手。在大部分時(shí)間里，他的父親都喝得大醉。他的父親常把他拽到鍵盤前練習(xí)，每當(dāng)彈錯(cuò)就打他。當(dāng)他感覺到自己的耳朵越來越聾時(shí)，他幾乎絕望了。對他來說，在耳聾的時(shí)候創(chuàng)作音樂并沒有別的音樂家那么難。他創(chuàng)作了《英雄》、《命運(yùn)》；序曲《哀格蒙特》；鋼琴曲《悲愴》、《月光曲》、《暴風(fēng)雨》、《熱情》等等。我了解了貝多芬的故事，我被貝多芬的執(zhí)著感到肅然起敬。于是我就像貝多芬看齊，學(xué)好鋼琴。

可是鋼琴彈久了會感覺十分枯燥。所以我每每想到不練琴時(shí)；每每想到放棄時(shí)；每每想到不去還課時(shí)……我都會想到貝多芬這位老前輩的執(zhí)著。有了現(xiàn)在的我，一切的功勞都是貝多芬老前輩的，我感謝他。

以后我要多練習(xí)，多運(yùn)用感情的處理，多觀看鋼琴賽事，充實(shí)自己……

以理想為話題作文 篇7

每個(gè)人都有自己的理想，這種理想可以督促他不中斷提高，不中斷努力，我以為理想就是我們前進(jìn)的原動力，今天我就來和大家談一談理想。

小時(shí)侯，我也有自己的理想。上學(xué)前班時(shí)我的理想就是當(dāng)一名少先隊(duì)員。等上了小學(xué)，我又理想著上中學(xué)。等上了中學(xué)我又理想著當(dāng)一個(gè)想毛主*似的偉人。可以說理想伴跟著我們的成長，見證了我們一步步成長，幫我們打開勝利之門。

可仍舊有人拋棄了理想，把自己推進(jìn)了罪惡的深淵，當(dāng)他們驀然回顧回頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)理想原來就在他們身邊，可他們卻沒能掌握住?？衫硐?yún)s不愿拋棄下任何一個(gè)人，理想又給了他們重生的機(jī)會，這時(shí)他們才知道理想原來這么貴重。

當(dāng)你樹立了理想的時(shí)候或許會招來別人的譏笑，或許別人會感到不理解。但，只要你堅(jiān)持自己的理想，朝著你既定的目標(biāo)去努力，去奮斗。就算沒有取得成功，自己只要感到問心無愧，足以。

一個(gè)國家也需要有自己的理想，這種理想決定著這個(gè)國家今后的命運(yùn)。假如一個(gè)國家有了自己的理想，這種理想便會使這個(gè)國家一點(diǎn)點(diǎn)走向繁榮。

讀了這篇文章但愿原來就有理想的同學(xué)朝著自己的目標(biāo)去努力，而原來還沒能給自己設(shè)立理想的同學(xué)們給自己定一個(gè)目標(biāo)，去不中斷提高。讓我們一起放飛理想的翅膀去創(chuàng)造更好的未來！

以理想為話題作文 篇8

大家都有自己的理想，理想是什么呢？理想是燈，它為我們照明了前進(jìn)的方向；理想是舵，在浩瀚的人生長河里，它讓我們不偏離方向。每個(gè)人都有自己美好的理想，有的人的理想可能是當(dāng)一名誨人不倦的老師；也可能是當(dāng)一名保衛(wèi)祖國的解放軍；還可能是當(dāng)一位維護(hù)治安的警察……我也不例外，你們知道我的理想是什么嗎？告訴你們吧！我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的理發(fā)師。

理發(fā)師要幫他人創(chuàng)造一個(gè)美的發(fā)型，讓他人感受到自己的美，充滿自信。而我呢，既然要當(dāng)理發(fā)師，就得來點(diǎn)兒真的。我的一位客人，就是我的媽媽。媽媽又白頭發(fā)，所以會讓我?guī)退裏h焗油。我記得第一次給媽媽焗油時(shí)，那時(shí)我才三年級，第一次的成績就很好，媽媽說，這樣就不用去理發(fā)店了，在家就能焗油，可我可不是那么好順從媽媽意思的人，我就給媽媽提了一個(gè)條件：每次都要有酬勞。媽媽就說，那還得看效果呢。于是，我每次給媽媽焗油都一絲不茍，現(xiàn)在想起來，那時(shí)的我真聰明。

以理想為話題作文 篇9

每個(gè)人都有自己的理想，我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

我還記得，我小的時(shí)候老是生病，所以我要當(dāng)一名醫(yī)生。

有一次，我和朋友在玩捉迷藏，他們找了好久才找到我，那時(shí)，我在草叢中暈倒了，他們趕緊把我媽媽找來，我媽媽趕緊把我抱回家，我媽準(zhǔn)備帶我上醫(yī)院，可是，連個(gè)車影也看不著，于是我媽就背起我往醫(yī)院跑，跑到醫(yī)院，媽媽又是交錢，又是掛號，忙了一個(gè)下午，媽媽給我買的水果，讓我喝的糖開水，天色已黑，我和媽媽準(zhǔn)備回家，是您幫我們打的出租車，是您送了我們好長的路，才放心回去。

回到家后，我就和媽媽說了我的理想，媽媽說：“真是個(gè)好孩子。

我要是當(dāng)了醫(yī)生，我會救很多人，我不會不管，那些窮人的，呵呵。

我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，為自己的理想奠定基礎(chǔ)，加油吧，菇?jīng)觥?/p>

以理想為話題作文 篇10

理想是激勵(lì)人們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。沒有理想，就像沒有航標(biāo)的船;沒有理想，就會在人生的海洋中迷失方向。

老人常說，天空中每一顆閃亮的星星都是孩子們純潔美麗的理想。我總是仰望天空，尋找屬于自己的那顆星，那顆最亮的星。當(dāng)我找到屬于我的那顆星星時(shí)，一個(gè)理想出現(xiàn)了。我的理想是成為一名藝術(shù)家。為什么?因?yàn)槲艺J(rèn)為作為一個(gè)藝術(shù)家可以給我更多的藝術(shù)氣質(zhì)。我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我經(jīng)?？奁图饨校业母改负逦?，但沒有。有一次，我哭了，媽媽很驚慌。突然，我們家旁邊的幼兒園里響起了一首歌:“我們的'祖國是一座花園，花園里的花是那么的鮮艷……”我停止哭泣，擦干眼淚，跳起舞來。他邊跳邊高興地笑。媽媽看到它時(shí)既不能笑也不能哭。當(dāng)我想到它，我覺得我有很多與成為一個(gè)藝術(shù)家!現(xiàn)在，許多學(xué)生經(jīng)常談?wù)撍麄兊倪h(yuǎn)大理想和抱負(fù)，但只是他們的思想。但我不一樣，因?yàn)槲覟槲业睦硐攵鴬^斗。當(dāng)然，第一件事就是好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑皇且粋€(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù)。我想讀更多的書，吸收更多的知識，開闊我的視野，從而實(shí)現(xiàn)我自己的理想。與此同時(shí)，我必須克服自己膽小的心態(tài)，樂觀地面對困難，才能達(dá)到理想和加油!

同學(xué)們，理想是人生的航標(biāo)，也是在暴風(fēng)雨中勇敢前進(jìn)的航船。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，徜徉在自己的理想世界里!

以理想為話題作文 篇11

理想說起來簡單，不是很容易就能實(shí)現(xiàn)的，得從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。俗話說，“苦盡甘來”，只有現(xiàn)在吃苦將來才能輕松。只有現(xiàn)在抓緊學(xué)習(xí)，將來才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，才不會后悔。

理想就是將來的遠(yuǎn)大志向。人人都有理想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)運(yùn)動員……如果有人問我的理想是什么，我會毫不猶豫地說：“當(dāng)醫(yī)生!”假如他還要打破沙鍋紋(問)到底的話，那就得慢慢說了。

記得上三年級的時(shí)候，我得了感冒，每天都要到醫(yī)院去打針。那時(shí)感冒算是很嚴(yán)重，不能上操，不能和同學(xué)們在操場上玩耍，便沒了一點(diǎn)兒精神。媽媽撫摸著我的頭，說：“不要得這么一點(diǎn)小病就沒有了精神。有的人比你的病還嚴(yán)重，但他們還是像正常人一樣，該干什么干什么。因?yàn)樯《蠲疾徽梗恢档??！睆哪翘炱?，我不但又有了精神，病也好了許多。從此我還下定決心當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，治好所有人的病。

理想說起來簡單，不是很容易就能實(shí)現(xiàn)的，得從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。俗話說，“苦盡甘來”，只有現(xiàn)在吃苦將來才能輕松。

有一天，白天有事，我的作業(yè)沒有完成。回家已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了，我才打開了語文書。30分鐘過去了，1個(gè)小時(shí)過去了，我還在拼命地寫。爸爸催我吃西瓜，兩牙西瓜用不了5分鐘。我第一次感到時(shí)間是那樣重要。吃完瓜，我又繼續(xù)開始“工作”了。快11點(diǎn)了，媽媽勸我：“趕快洗個(gè)澡，去睡吧，今天是個(gè)特殊，剩下的作業(yè)明天再做?！碑?dāng)時(shí)我也困得眼睛都睜不開了，但為了不增加第二天的作業(yè)量，我拿出最后的精力，終于趕11點(diǎn)完成了作業(yè)。第二天，爸爸給我的評判是“優(yōu)”。這是我自己努力的成果，心中很是高興。

以前，我在里屋做作業(yè)時(shí)，被電視的聲音吸引著，會偷偷地爬在門上偷聽?，F(xiàn)在，我已知道了學(xué)習(xí)的重要性，自己可以克制自己了。這也算是一個(gè)大進(jìn)步。學(xué)習(xí)有時(shí)會擠掉玩的時(shí)間，可是，只有現(xiàn)在抓緊學(xué)習(xí)，將來才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，才不會后悔。

以理想為話題作文 篇12

我的理想是當(dāng)一名老師。

有人把他比作園丁，也有人把他稱為人類靈魂的工程師，還有人把他比作燃燒的蠟燭。

如果我是一名老師，我就會讓同學(xué)們輕松學(xué)習(xí)。上課時(shí)我會給同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真講課，下課后我會象大姐姐一樣照顧他們，和他們一塊玩。給表現(xiàn)好的同學(xué)一些表揚(yáng)，給沒有自信的同學(xué)一些鼓勵(lì)。

如果我是一名老師，我會關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，當(dāng)有同學(xué)生病了，我會去看望他，還會利用課余時(shí)間為他補(bǔ)課。

平時(shí)，我要和同學(xué)們交朋友，多和他們談心，了解他們的思想，給他們排憂解難。我還要嚴(yán)格要求自己，不斷地學(xué)習(xí)，才能傳授給學(xué)生更多更新的知識，幫助他們慢慢地推開智慧的大門。

為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我學(xué)習(xí)非?？炭啵昴甓急辉u為三好學(xué)生。而且我的.興趣也廣泛，從三歲開始，媽媽就讓我先后學(xué)習(xí)了電子琴、二胡、下棋和書法等等；并閱讀了大量的課外書籍，象《上下五千年》、《少兒百科全書 》、《安徒生童話》、唐詩三百首》等。

因?yàn)閶寢尭嬖V我，一個(gè)合格的老師應(yīng)該是多才多藝和學(xué)識淵博的。

我想當(dāng)一名老師。為了這個(gè)理想，今后，我將更加努力。

以理想為話題作文 篇13

暖陽西下，紅暈渲染了臉頰

伏筆寫下，努力的方向點(diǎn)燃了燈塔

也罷，花落便是一年；于是，我即將畫上小時(shí)代的句點(diǎn)。不怕，這句點(diǎn)，亦是理想的起點(diǎn)。

——題記

我等一朵花開，等它綻放我努力時(shí)的色彩。

是一章略帶憂傷的文字，我在此處讀到了莫名的孤寂；是一闋鏗鏘之言，我又感動于這份面對生命的淡然。體味著作者的心境、感受著筆尖傾瀉的心情。心底，水光瀲滟，視線跟隨筆者而旋轉(zhuǎn)；湖面，波光粼粼，文字隨著它們的流淌而鋪張……

從哪一刻開始，你教會我生命中最重要的一課：學(xué)會傾聽。讀天南海北作者的文字，聽春夏秋冬四季掠過，我在香山之上聽你說大千世界的無奇不有；我在雅魯藏布峽谷之巔聽你訴說酥油茶與青稞酒的熱情好客；我在夢里幾度遇到你，你隱著紗、那心的純凈，卻早已印在了文字之間……于是，我情有獨(dú)鐘，對筆尖留下的殘墨。

安徒生用一生，寫下了感動了一個(gè)小時(shí)代的震撼童話；林海音在垂暮之年道出了老北京當(dāng)年的風(fēng)貌；還有水鄉(xiāng)不露真名的隱士巨作，文字就緩緩流淌，而讀者的我，則用一生去銘刻。

我記不清是在哪里看到這樣一句話——“做一個(gè)對的起讀者的寫文者?！蹦呐率且徽虏蛔闳У奈淖?，也需要筆者付諸一切心血。于是，文字在心底萌芽，或許是這句話的魔力，我希望自己也可以成為一個(gè)這樣豁達(dá)、游離在山水之間、這般沉醉于字里行間的歌頌者。我歌頌山水，是它們的存在讓靈感泉涌；我歌頌世間真情，暖陽當(dāng)空之時(shí)你是否也和我一樣愜意……不覺間春天將至，我靜待花開綻放的那一剎。

因?yàn)檫@是我的理想，因?yàn)閷懳?、勾勒生活是我所追求、心之向往。所以我努力著，努力充?shí)著自己，在文字汪洋中小小的期盼，某一天，我是不是也可以拿著自己寫下的一本書，去懷念每一個(gè)為之奮斗的今天；所以我奮斗著，奮斗那個(gè)夢里也幸福的明天，在生命長河里哪怕短短的一頁也好，至少在暮色之年，我也可以驕傲的說：“小時(shí)代的夢想，我曾承諾，也曾實(shí)踐?！?/p>

某一天，我會努力做到那位筆者所說的一樣；某一年，我也可以用自己的心情去詮釋江南的斑駁古墻、用自己的筆觸帶文字遨游在天連水碧的殿堂；用自己的故事去寫一首小詩，不需太過長，幸福在一瞬間，希望那一瞬間，可以在我的泛黃書頁中定格、并被我珍藏，永世不忘。

堅(jiān)信著，理想會用努力付諸實(shí)現(xiàn)；并向前著，為一個(gè)目標(biāo)而勇敢的拼搏。鍵盤，敲擊著我493日的風(fēng)景；筆尖，書寫著對過去的懷念、也教會了我珍惜今天。

或惆悵、或追憶、或聆聽、或欣賞。文字，變幻莫測的天使，你悄然墜入了凡間，太多的憧憬讓你并不形單影只。我很榮幸，能夠成為你的另半邊的翅膀，我知道，理想在春日開花，我為之努力并期待。

因?yàn)槔硐耄宰穳?；因?yàn)樽穳?，所以生命里日光傾城。

花開，你是否也聞到了撲鼻芬芳？

以理想為話題作文 篇14

每個(gè)人都要自己的理想，每個(gè)人都會努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。雖然，有的人的理想遠(yuǎn)大，我的人的理想卑賤，但是，我們要尊重理想。

我的理想就是當(dāng)一名律師！

在我很小的時(shí)候，媽媽就經(jīng)?？匆粋€(gè)節(jié)目，名字叫做《法律講堂》，是律師們講述破案的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)，由于我的年齡小，所以就有些不解。律師有什么好的啊，不就是懂得一點(diǎn)知識嗎？要是我想學(xué)我也可以學(xué)??！為什么當(dāng)那玩意??！多累啊！還要破案，費(fèi)腦力?？墒且院笪覅s改變了自己的想法。

我漸漸長大了，懂事了。明白了。

律師，是一個(gè)不平凡的職業(yè)，它是一個(gè)真正為人民服務(wù)的職業(yè)，因?yàn)樗墙o人民破案的！

有理想就要去奮斗，要奮斗才能成功。

諾貝爾，我想大家都認(rèn)識，有這樣一個(gè)故事，諾貝爾再發(fā)名安全炸藥時(shí)，整天躲在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，就像見不得陽光一樣不出來，有一次人們看見他手里拿著東西走了出來，都感到奇怪，大家議論到：諾貝爾今天怎么了，他每天都不出來的??！突然他拿出點(diǎn)火的工具，把手里的東西點(diǎn)著了。只聽砰的一聲，大家心想：完了！諾貝爾完了！沒想到過了一會兒，諾貝爾從濃煙里走出來，身上血跡斑斑，但他卻大聲的歡呼：我終于成功了！

巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應(yīng)媽媽嗎？”

母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來。

從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習(xí)走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。

體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。最后，以優(yōu)異的成績考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺。

1911年年底，周恩來在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。一天，魏校長親自為學(xué)生上修身課，題目是“立命”。正當(dāng)魏校長講到精彩處突然停頓下來，向?qū)W生提出一個(gè)問題：“請問為什么讀書？”

教室里鴉雀無聲，沒有一個(gè)學(xué)生回答。

“如果沒有人回答，我就一個(gè)個(gè)問了！”

魏校長走下講臺，指著前排一同學(xué)說：“你為什么而讀書？”這個(gè)學(xué)生站起來挺著胸脯說：“為光耀門楣而讀書！”。魏校長點(diǎn)點(diǎn)頭，又問第二個(gè)學(xué)生，回答是：為了明禮而讀書。第三個(gè)被問的學(xué)生是一個(gè)靴鋪掌柜的兒子，他很認(rèn)真地回答說：“我是為我爸而讀書的?！蓖瑢W(xué)們聽了哄堂大笑。校長對這些回答都不滿意，搖了搖頭又到周恩來面前，問道：“你是為什么而讀書？”

周恩來在學(xué)生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命剛剛成功，他在同學(xué)們中第一個(gè)剪掉了長長的辮子，這是很不簡單的一件事，因?yàn)闈M清政府規(guī)定，所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長辮子，以表示忠于清朝朝廷，不留辮子就要?dú)㈩^。因此，同學(xué)們都非常敬佩他。

周恩來站起身來，教室里靜悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書！”

“為中華之崛起而讀書！”回答的多好??！一句話，表達(dá)了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。

魏校長沒有想到，竟然有這樣出眾的學(xué)生，非常高興。他示意讓周恩來坐下，然后對大家說：“有志者，當(dāng)效周生??！”意思是說，有志氣的青年，都要向周恩來學(xué)習(xí)！

是呀，我們應(yīng)該向周恩來學(xué)習(xí)，“為中華之崛起而讀書”，從小就立下遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，然后為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而堅(jiān)持不懈，勤奮學(xué)習(xí)，為人民，為國家做出貢獻(xiàn)，這樣才有真正的人生意義！

多么偉大的精神??！難道他不行該值得我們?yōu)閷W(xué)習(xí)嗎？

同學(xué)們，請大家都積極的去實(shí)現(xiàn)自己的理想！

以理想為話題作文 篇15

理想，讓人從逆境中轉(zhuǎn)命；理想，讓人張開夢的翅膀。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)理想。迪斯尼有了理想，名聲噪動全球；許海峰有了理想，打出了零的突破……

我的偶像——TANK，他是以為歌手，患有家族遺傳性心臟病，雖然他很少開演唱會、拍mv，但是他冒著心臟病的風(fēng)險(xiǎn)為粉絲們寫歌。他唱的歌往往都是包含詩情畫意，有著他自己的理想。讓人不管聽多少遍都不膩。

“他住在臺北市的一個(gè)土城市，三年級、四年級都是這么皮，沒有人相信他會讓人看得起，只想當(dāng)個(gè)孩子王讓大家尊敬?！蔽覐乃母柙~里面感到他是那么的不容易。他五年級時(shí)拿到一把吉他，從此就對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣，盡管那吉他質(zhì)量很差。他畢業(yè)后家人一直不準(zhǔn)他彈琴、唱歌，但他透著透著去彈琴唱歌。之后，他姐姐因?yàn)樾呐K病而死，寫下了一首《如果我變成回憶》，很多人聽了這首歌而留下了淚水，寫出了他對姐姐的惋惜和對心臟病患者的同情，這首歌也紅遍全球，現(xiàn)在，他是音樂排行榜的第59名，我希望他早早擺脫病魔，為粉絲們寫更多的歌。加油Tank，“可樂”支持你！

一個(gè)人如果沒有了理想人生將會黯然失色，讓我們怡情行動起來，點(diǎn)亮人生！

以美為話題作文

學(xué)習(xí)工作過程中寫作文是很平常的，通過寫作能提高人們的各項(xiàng)能力素質(zhì)，我們要?jiǎng)?chuàng)作優(yōu)質(zhì)的作文，必須注重經(jīng)驗(yàn)的積累。有沒有一些可以參考的作文模板？下面是小編為你精心整理的“以美為話題作文”，供你參考，希望能幫到你。

以美為話題作文【篇1】

美，有很多，能夠是永遠(yuǎn)不會凋謝退色的塑料花；能夠是絢麗的掩飾丑陋墻面的壁紙；或是涂在臉上的妖艷的水粉。

美，也能夠很不一樣，像留在當(dāng)醫(yī)生的爸爸身上的淺淺的來蘇水的香味，從不需要修飾，卻真切的自然而然；偶爾也會就的那是文字下頭的水印背景，不附加于文字。只是本身平靜地融為一體；如紙張上的淺淺墨香，抑或是新出生小寶寶散發(fā)的天然的奶味。說不出來具體是什么卻令人陶醉其中。

這就是我眼中的美，祛除外表的華麗，也不單是內(nèi)心的完美，只是一種常態(tài)下的最真實(shí)，沒有絲毫嬌柔造作的贅余。是由內(nèi)心的完美而不經(jīng)意流露出的渾然天成吧！在擁擠的人群中擁有這樣的氣質(zhì)，周圍的一切就都暗淡了，僅有那頭頂一束聚光燈的照射，赤裸裸的暴露著。頭上卻憑添了一圈天使的光環(huán)——我想這就叫做天性使然吧！

就好像是劉翔在賽場上戰(zhàn)勝阿蘭約翰遜身披國旗時(shí)自信應(yīng)對記者，簡便笑著說：“今日發(fā)揮不錯(cuò)，我想下一場會更好”之后扮的鬼臉。

或者如李肇星外長，在別國從容對答各國記者問題，徐徐道出中外關(guān)系和國家立場時(shí)表現(xiàn)出的淡定和不言自威。

在我們周圍也時(shí)常會有這樣的人。

穿著粗布碎花裙子和素色上衣的女子，即使每日素面朝天，做著卑微的工作，她用熱情的笑臉迎接每一個(gè)客人，將好心境傳遞開來。以善良的心誠摯的幫忙遇到困難的人，即使收入微薄也不會過分抱怨生活的不公，我明白她的臉也許不能算是美，但他的內(nèi)美就像漫山的花一樣反射著太陽的熒熒的光，是發(fā)自她內(nèi)心的頭頂上頂著的光環(huán)。

也許淚眼氤氳的韓劇悲情女主角不能打動我們，也許不能被唇槍舌戰(zhàn)的政客所說服，那就讓我們閉上眼睛用心在喧鬧的街上靜靜地感受一下吧！用心感受生活，用善良去愛人，漸漸的我們的頭頂上也會出現(xiàn)一個(gè)光環(huán)，這樣帶著笑的面靨才會最美。

人之美，內(nèi)美之外現(xiàn)。

以美為話題作文【篇2】

今年暑假，有幸去長島旅游。我們?nèi)サ牡谝粋€(gè)景點(diǎn)便是九丈崖。

剛剛來到景點(diǎn)門口，還沒有什么特別，只是感覺地面凸出了一截。順著小路走了幾分鐘，一個(gè)轉(zhuǎn)彎，還沒等我反應(yīng)過來，一股海的氣息將我圍得水泄不通。仔細(xì)一看，心中不禁被一股強(qiáng)悍的力量給鎮(zhèn)住了。腳下便是九丈之高的崖壁，眼前則是白茫茫的大海。海浪一層一層地涌來。海水掀起浪頭，不顧一切地拍打巖石，張揚(yáng)著它的霸道；懸崖則不屑于腳下海水的沖擊，依然巍峨屹立，顯示出它的穩(wěn)重。放眼望去，兩側(cè)是連綿起伏的一座座青山，肩并著肩，沒有盡頭；眼前是無邊無際的大海，望不到邊緣。在視線的盡頭，只剩下白茫茫的一片，海水仿佛與天空交接在一起，不留下一絲空隙，真正感覺到了水天相接的那種遼遠(yuǎn)。

動與靜的結(jié)合，清晰與飄渺的交織，高度與深度的凝結(jié)，在不知不覺之間，便帶給人們一種壯美、大氣的感覺，令人心曠神怡，不亦快哉！

順著石階向下走，便來到了九丈崖的腳下。剛一走下石階，海風(fēng)便悄悄將我包圍，不時(shí)地?fù)崦业哪橆a，偶爾調(diào)皮地拽動我的頭發(fā)。海水不停地流動著，海浪不厭其煩地拍打著岸邊的石堆。有些石頭因?yàn)殚L時(shí)間的地沖刷，變得十分光滑，而且呈現(xiàn)出了千姿百態(tài)的形狀?；蛟S幾萬年前，這些海水就在拍打著這些石頭，一直持續(xù)到今天，就沒有停止過。海水去來無意，石塊寵辱不驚。

這是我第一次零距離接觸大海，當(dāng)我把手伸進(jìn)海水中時(shí)，一絲涼意傳遍全身，驅(qū)走了身上的炎熱。仰望九丈之高的懸崖，看著洶涌澎湃的海水，一種從未有過的寧靜涌上心頭。望著打著遮陽傘、帶著太陽鏡的熙熙攘攘的游人，我突然感覺特別地涼爽。我仿佛來到另一個(gè)世界，這里沒有城市的喧鬧與躁動，沒有人與人之間的追逐名利、勾心斗角，有的只是心中的寧靜，自然的和諧，一種別樣的美。

當(dāng)我?guī)е@份寧靜再次登上九丈崖的山頂眺望那壯闊的景象時(shí)，我的心底充滿了敬畏和陶醉！

是的，九丈崖的美，是壯闊與寧靜交織而成的另一種美。

以美為話題作文【篇3】

風(fēng)是眾所周知的自然現(xiàn)象，四季的風(fēng)是多種多樣的。簡而言之，風(fēng)是多樣的。

春風(fēng)是春天的使者之一。它輕柔地漂浮在大地上，遇見含苞待放的蓓蕾，吹來一陣暖風(fēng)，蓓蕾醒了，開了花。碰到柳樹的枝條，吹來一陣暖風(fēng)，柳樹醒了，拔了芽。當(dāng)我遇到結(jié)冰的湖水，吹來一陣暖風(fēng)時(shí)，湖水突然覺得頭頂上的冰已經(jīng)消失在水中，藍(lán)色的波浪立刻蕩漾開來。當(dāng)你在天上遇到棉花一樣的云，一個(gè)在東方，一個(gè)在西方，滿天都是。

夏風(fēng)充滿活力，所以他總是四處游蕩，不在乎出汗。草像被烤了一樣，抬起頭，想去摸一摸風(fēng)，但他們還是大汗淋漓，墨綠色的汗水滴落全身。樹葉被熱空氣烤成了深綠色，它們無力地低下了頭，因?yàn)橄娘L(fēng)太熱了。

秋風(fēng)很涼。它促使果樹快速結(jié)果，想先嘗出美味的果實(shí)。巨大的石榴被秋風(fēng)撕開，散發(fā)出縷縷果香。它去梨樹上吸甜梨汁，邊走邊滿意地在果園里品嘗。但我不知道，全身已經(jīng)滲透了果香的風(fēng)，給果園的角落帶來了各種各樣的果香。

冬天的.風(fēng)就像一只野獸，繞著大地奔跑，寒冷瞬間吞噬了大地。然后像冷刃一樣的冷風(fēng)劃破人嫩嫩的臉頰，人立刻縮在衣領(lǐng)里縮脖子。樹上的最后一片葉子在猛烈的風(fēng)吹下?lián)u擺著，旋轉(zhuǎn)著降落，降落的瞬間就被吹得看不見了。

冬天的風(fēng)是四季中最猛烈的風(fēng)。它既不像春風(fēng)那樣溫柔，也不像夏風(fēng)那樣溫暖，更不像秋風(fēng)那樣活潑。它用一張冷酷猙獰的臉趕走了生機(jī)，給地球帶來了一片蕭條。

四季的風(fēng)以不同的面貌對待千千成千上萬的生物，正是它們讓我們賴以生存的大自然變得無比美好。

以美為話題作文【篇4】

“唰——”聚光燈照亮了整個(gè)舞臺，一股淡藍(lán)色的追光打在一個(gè)女孩身上，一股淡藍(lán)色的煙霧縈繞著她。她修長的雙腿舒展跳躍，她靈動的玉臂波動起伏。在舞臺中央，她就像一只白天鵝，那么動人，那么優(yōu)雅，她的舞鞋似乎有生命，有活力。聚光燈下，白天鵝是如此美麗，如此美麗，令人陶醉。我被她的舞蹈深深打動，感染，陶醉。音樂停了，舞廳了，燈滅了，女生已經(jīng)蜷縮起來了，但雷鳴般的掌聲持續(xù)了很久。啊，好美！

她是鄰居家閆妍的妹妹。她從小就練芭蕾，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

我記得從前，我經(jīng)常和她一起玩，一起打架，看她練舞。我特別佩服她跳得像一只高貴的天鵝，她的氣質(zhì)，她在舞蹈上獲得的無數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)。我也有學(xué)習(xí)芭蕾的沖動。媽媽讓我和她一起學(xué)習(xí)。穿著芭蕾舞服，我以為我很快就會像閆妍的妹妹一樣，像一只高貴的天鵝，但我錯(cuò)了。

剛?cè)腴T，得從基本功開始。壓腿劈腿挑戰(zhàn)人體極限，練了一周，堅(jiān)持不下去了。更別提跳了，連最基礎(chǔ)的芭蕾都不會。我放棄了。我莫名其妙地問閆妍的妹妹，“為什么你可以這么漂亮，像一只優(yōu)雅的白天鵝，而我卻總是一只丑小鴨？”閆妍的姐姐沒有立即回答，而是脫下她的舞鞋和襪子，給我看她的腳。我永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)時(shí)的震驚。

優(yōu)雅的舞鞋背后就是這樣一雙腳。拇指和食指布滿疤痕，拇指的指甲因其尖銳的立足點(diǎn)而被壓得幾乎變形，食指的指甲幾乎翹起，淤青，紅腫，有腳趾?？戳硪恢荒_穿著舞鞋，優(yōu)雅精致，好漂亮。

我腦海中浮現(xiàn)出舞臺上閆妍的妹妹。如果不是親眼所見，我絕對不會相信。因?yàn)槟请p腳和漂亮關(guān)系不大。

閆妍修女說：“看到了嗎？這就是美與優(yōu)雅背后的東西。盡管她很丑，但她是美麗的見證人。丑小鴨不容易變成白天鵝。它必須先承受很多痛苦，付出比別人多一倍甚至十倍的努力，才會成為高貴的天鵝。”我想大概就是這個(gè)原因吧。

那些腳雖然不堪，但我覺得很美。美麗的'背后，有汗水，也有淚水。成功的花朵之所以美麗，是因?yàn)樗鼈兪怯煤顾蜏I水澆灌的，而那些腳就是美麗的最好見證。只有通過痛苦的過程，才能得到“啊，好美！”贊美。

以美為話題作文【篇5】

我被羅丹的話語深深打動，其實(shí)無處不在的美國，它可能是躲在暗處，悄悄回事之間你不經(jīng)意的流動。

在我家鄉(xiāng)的后面是一座山。我經(jīng)常跟著我奶奶上山。

清晨，透過厚厚的樹葉在陽光，灑在山路上。小動物都醒了，新的一天高興地打開。飛鳥展翅，站在樹枝上唱歌，他們清脆明亮的聲音的話說：“開始新的一天的朋友們，多么溫暖陽光下做到這一點(diǎn)，”在這樣一個(gè)森林音樂會拉開了序幕。昨夜的露水滴落下來的尖端，就像散落在綠盤這么多珍珠晶瑩。

中午時(shí)分，太陽發(fā)出的輻射光溫暖大地，草很高興能吸收太陽，太陽的花露出了燦爛的笑容。昆蟲在草地上彈跳活躍，具有特殊的語言來商量來商量。

到了晚上，一輪彎月掛天空，小鳥回家累了，在舒緩的月光下睡著了。昆蟲不叫動物回巢，一切都被恢復(fù)了平靜，只有濃密的影子和風(fēng)向標(biāo)孩子還在跳舞的公司。

你不覺得這些小動物和植物很漂亮嗎？生活中有多少這種美等待著被發(fā)現(xiàn)？一定沒有多少答案。所以我們要學(xué)會觀察，體驗(yàn)，要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

以美為話題作文【篇6】

美一個(gè)簡單又深奧的詞語，如：平凡的美，人物的美，風(fēng)景的美，美德等等。在你心目中最美的是什么呢。

1.《人生的美德 ------ 讓座》

讓座是一種美德，是一種做人的美德。那么，請問你，有沒有做過這樣的事。不過，我是做過這樣的事的。

那天，我正坐在回家的公交車上。我看看東，看看西。許久，有一位老奶奶上了車。她滿頭銀發(fā)，橢圓的臉上已經(jīng)爬滿了皺紋。她拄著拐杖，一瘸一拐地走。沒有一個(gè)人為這個(gè)瘸的老奶奶讓座。我也如此，自己有一個(gè)座位，憑什么給別人坐。別人坐了我不就沒坐了嗎?我才不給她讓座呢!過了一會兒，我看見她正在吃東西。吃著吃著，也不知怎么的，突然摔了一跤。此刻，我的心不知被什么東西劃了一下，十分痛!我迅速將老奶奶扶起來。我沉思了一會：到底要不要給她讓座呢?讓吧，可我有沒的坐了，站是很累的;不讓吧，可這位老奶奶很可憐，又沒人給她讓座，她也會很累 ………… 不讓 …… 還是讓呢? ……“ 讓! ” 我堅(jiān)定地說。

一會兒，我到老奶奶身旁，對她說： “ 老奶奶，怎么樣?有沒有傷著哪兒?您到我那兒去坐吧! ” 老奶奶擺擺手說： “ 孩子，不用了。謝謝!我沒有傷著。 ” 我央求她坐到我的座位上去。在我的幾番央求下，她坐下了 …… 此刻，我有一種感覺：一塊石頭總算落地了。我對她笑笑，她也對我笑笑。

車站到了，我下車了。在車的旁邊，我看到她正對我慈祥地笑著，我有一種說不出的感動。

讓座是一種美德，一種做人的美德，一個(gè)有著高尚的品格的人習(xí)慣!

2.美

美何必去追尋呢?人間有美，而且美無所不在。美是一種感受，不管在生活中，在大自然，或者在人生的道路上，只要我們留心注意，隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)和感受到美的存在。

因?yàn)樯罘泵?，我們往往忽略日常的美。一早起床的鳥鳴有悅耳動聽的美，路邊一排排的行道樹有青翠之美，城市的車子有流動的美，連一叢從石縫中冒出的小草也有堅(jiān)毅不拔的'美。因此，在變化萬千的生活周遭，我們可以用心發(fā)現(xiàn)大小事物的美好!

在大自然中，有更多可以欣賞的美。走入森林中，可以聽到蟲鳴鳥叫，可以看見各種不同的花草樹木，呈現(xiàn)四季變化的色彩，讓你邊踩著落葉，邊欣賞著美。不同的名勝，展示著大自然不同的美麗，你可以走訪壯麗的川流、聳立的高山，或者望著天空，看漂流不定、奇形怪狀的云和微微閃爍的星辰。親近大自然，你會從中 體會到更多美不勝收的景致。

在人生的道路上，人總是會有不同的追求，但絕對不要失去對美的感受。應(yīng)時(shí)時(shí)以人間處處有美的角度去看事、看人、看自然和看世界。美能使人生更有價(jià)值、更有意義、更有色彩!

人間有美，只要我們看到、聽到、嗅到、嘗到、觸摸到……，只要我們敞開心胸，處處皆有美。美，何必去追尋呢?

3.美德在我身邊

美德是一盞燈，照亮人們的心，美德是一粒種子，深深地扎根在人們的心中。其實(shí)，美德無所不在，只要細(xì)心觀察，你會發(fā)現(xiàn)，美德就在你身邊。

記得去年暑假一個(gè)炎熱的下午，我和媽媽在車站等車去外婆家。過了好一會兒車才來。車上的人特別多，又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個(gè)后排座位，車開了一會兒，又上來幾個(gè)人，我頓時(shí)感到一股熱氣往上涌。其中，有一位七十多歲的老爺爺。他面容蒼老，步履維艱，他朝四周看了看，沒有找到空位，就只能疲勞地站著。

我看見他，心想：我應(yīng)該幫助他，給他讓座，平常講要敬老、愛老，美德現(xiàn)在也應(yīng)該體現(xiàn)出來了。媽媽也和我一樣意愿，然后，我和媽媽便站了起來，對那位老爺爺說： “ 老爺爺，您坐吧。 ” 但是老爺爺并沒有坐下，而是回答我： “ 小朋友，謝謝你，還是你們坐吧，你還小，我也沒幾站就下車了。 ” 這時(shí)，旁邊的一位叔叔站了起來，對我們說： “ 小朋友，你和媽媽坐下吧，老爺爺，您坐我這位子，我年輕。 ” 我也只能坐下了。老爺爺坐到了那位叔叔的位子上，并對那位叔叔衷心的道了聲 “ 謝謝 ” 。

頓時(shí)，車廂內(nèi)的人個(gè)個(gè)都露出了笑容，整個(gè)車廂洋溢著溫馨的氣氛!

其實(shí)，美德一直在我們的身邊。給老人讓座，對人友善的微笑，向老師真誠地問好，閱覽室里輕輕的翻書聲，將廢紙扔進(jìn)垃圾筒，放學(xué)后的隨手關(guān)燈 …… 。是的，只要我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎?，世界將會變得更美好?/p>

以美為話題作文【篇7】

以美為話題的作文精選

導(dǎo)語：美，總的來說歸為兩大類。一個(gè)是內(nèi)在美，一個(gè)是外在美。在這個(gè)顏即正道的時(shí)代。人不僅要有外在美，更要有內(nèi)在美。內(nèi)心美的人往往會更招人喜歡。因?yàn)榇蠹易罱K都是要過實(shí)打?qū)嵉挠袦囟扔懈星榈纳畎?。一個(gè)只有外在美而缺乏內(nèi)心美的人只能是敗絮其中。

【一】

簡單就是美。

不是每個(gè)人都喜歡古典音樂的，雖然它是愛樂者們?yōu)橹缟械淖罡叩钐茫切?shù)十人的大樂團(tuán)奏出的恢弘交響，有時(shí)直至壓迫得人喘不過氣來。但是好象沒有人會拒絕吉他的彈奏，那聲音清幽、空靈，真如天籟一般。

也不是每個(gè)人都欣賞濃墨重彩的繪畫的，那些清描淡寫的寫意之作，卻常令人情有獨(dú)鐘，它們看似隨意點(diǎn)染，卻留著好大一片引以遐思的天地以美為題的作文800字5篇以美為題的作文800字5篇。寫景作文

好的電影大多講述了一個(gè)很平常的故事，而把更多的心思放在流動的畫面與凝固的神態(tài)中，給眼睛充分的享受。

一本本厚厚的世界名著，其中冗長的人名都很難記住，而僅僅由“老人，孩子，魚”這種簡單得不能再簡單的關(guān)系組成的薄薄幾頁紙，卻蘊(yùn)含著足以感動所有人心的力量。

我想說，簡單就是美。

簡單的東西，不會使人厭煩。就好象天邊幾片單調(diào)的云彩，徐徐清風(fēng)拂面，帶來的是心情舒暢，頭腦冷靜，能給自己一個(gè)澄澈的思維空間。而什么是美?我想也是事物給人無論是哪種感官上的體驗(yàn)都還不錯(cuò)，這就是美了以美為題的作文800字5篇作文。比如在涼爽的傍晚，身上沒有穿著衣裳的感覺，夕陽柔和的余輝灑在眼中，呼吸帶著草味兒的空氣，要做的事情做好了，靜坐著享受美好的一刻。

【二】

美，一旦在這個(gè)世界上表現(xiàn)出來，就決不會泯滅?！ǘ丝党扇俗非竺赖男氖遣粫Ｖ沟?，人在追求美的同時(shí)往往會因?yàn)闀r(shí)代因素產(chǎn)生一些病態(tài)美。川端康成在《關(guān)于美》中提到了日本的舞妓和相撲，便是當(dāng)時(shí)日本人所推崇的病態(tài)美，不，也許現(xiàn)在也是。川端康成在看完大相撲夏季賽場歸來，看見書桌上一個(gè)希臘小陶瓷和六朝陶瓷有感而發(fā)，想到了日本的京都“舞妓”和“相撲”，他認(rèn)為無論是從生理常識還是倫理常識角度來說，這應(yīng)該是病態(tài)的，丑陋的，可他們許多人卻感到了美，甚至狂熱于這兩種職業(yè)川端康成回想起了自己一套茶具，也許他認(rèn)為這套茶具是美的。他寫道：他會從羅丹的青銅像的手，就想到了亡友橫光利一。

但他看見陶俑：一個(gè)凝聚古希臘和古中國文化的陶俑，他卻想到日本的病態(tài)美和其它兩個(gè)民族的源遠(yuǎn)流長，想著這其它兩個(gè)民族文化可以流傳至今并凝結(jié)在陶俑中，而日本的相撲和舞妓是否能流傳呢?我想川端康成的答案是“不”!其實(shí)現(xiàn)在的中國又何嘗不是有許多病態(tài)美呢?猶記得網(wǎng)絡(luò)上有一首《反非主流》，歌曲的歌詞雖低俗，但卻實(shí)實(shí)在在反映出了許多年輕人的非主流心理，他們荒廢了學(xué)業(yè)，掏空了心思在搞怪上，他們?nèi)景l(fā)，化妝，打群架，嘴里說著自以為很酷怪音調(diào)。

雖然我不討厭非主流，它只是一個(gè)時(shí)段的流行物，但我很厭惡那些以追求非主流為名墮落的人，他們是因?yàn)樽晕覂?nèi)心甘于墮落，卻將責(zé)任推在了非主流上就猶如《反非主流》的結(jié)尾一般荒誕“……文化沒有，素質(zhì)沒有，還搞蝦米非主流……”可惜這個(gè)作者將主題堅(jiān)持到了最后，卻敗在了“蝦米”上，但也有可能是故意的炒作吧以美為題的作文800字5篇作文。經(jīng)常聽到周遭的人或推崇非主流鄙棄非主流或和我一樣保持中立。但無論是什么觀點(diǎn)，從極個(gè)別人身上依舊可以看到病態(tài)美》相較這些網(wǎng)絡(luò)興起的藝術(shù)真正的藝術(shù)卻被世人拋棄。那些優(yōu)美的散文和小說卻無人問津，形成鮮明的對比是那些網(wǎng)絡(luò)作家韓寒，郭敬明……

對他們的的人和作品我不敢下結(jié)論，我也有幸拜讀過郭敬明的作品，也許我情商太低吧，我是真的沒讀懂，只看見一堆堆華文辭藻凝成的短文，比我看的文言文還難懂，也許這個(gè)時(shí)代我已經(jīng)出局了，也許現(xiàn)在有人已經(jīng)想反駁我了，我保持沉默。美的定義因人而異，我倒是樂意在古典鋼琴曲的環(huán)繞下讀著一些經(jīng)典的文章。

【三】

美可以在城市華麗的建筑物上，也可以在農(nóng)村整齊的`胡同中;美可以在一望無垠的草地上，也可以在遼闊無際的荒漠中;美可以在和睦溫馨的家里也可以在烽火連天的戰(zhàn)場上;美可以在萬物蘇醒的春天里，也可以在百花爭艷的夏季;美可以在果實(shí)累累的秋天里，也可以在白雪皚皚的冬季;美可以在茁壯的大樹旁，也可以在卑微的小草中;而花的一生是否美麗。

春天的早晨，伸伸懶腰，推開房門，一抹綠色印入簾里。啊，你真頑強(qiáng)，經(jīng)歷了一冬風(fēng)雪的洗禮，卻仍能破土而出。放眼于大地上，幽幽的綠色，一派生命的氣象，你們默默的汲取養(yǎng)料，又是否幻想，明天花開后的燦爛輝煌，美麗體現(xiàn)在生命蘇醒的時(shí)節(jié)，花的美麗正在此時(shí)基礎(chǔ)著力量。

夏季的雨后，漫步于田間，呼吸著新鮮的空氣，望著花兒爭先開放，好不熱鬧，仿佛置身于紅綠相間的地毯中。暴風(fēng)雨后，仍能如此絢麗開放，又是否是一種精神呢。俯下身，目不轉(zhuǎn)睛的望著那粉嫩的花，一片片花盤宛如一個(gè)個(gè)在母親精心呵護(hù)下的孩童，離不開母親溫暖的懷抱，花開時(shí)是那樣的美麗以美為題的作文800字5篇以美為題的作文800字5篇。

一陣風(fēng)吹來，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，眼前的樹葉被風(fēng)一吹，好似蝴蝶般飄落下來。啊，秋天來了。望著光禿禿的樹干，不禁想起了它，再次漫步于田間，豐收的喜悅浮現(xiàn)在農(nóng)民的臉上，望著黃澄澄的果實(shí)，在心里默默的祝福。俯身向下望去，田野的花早已枯萎，暗黃色的枝葉，被風(fēng)一吹隨風(fēng)飄散，極力望去在枝葉的覆蓋下竟接出了碩大的果實(shí)，‘有開必有落，有落必有果’形容花的一生再好不過了，美麗在花的枯萎中。

夜晚，雪花如鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，在這塊廣袤無垠的大地上，仿佛穿了一件雪白的婚紗，大地是那樣的純潔、高貴、典雅，四周一片寂靜，偶爾在遠(yuǎn)處傳來一聲聲狗吠清晨，推門一望如同置身于一片白色的海洋中，或許，冬天來了吧。猛然想起的還是它，或許你也在冬天里好好休息吧。閉上眼，默默為你祈求明天的枝繁葉茂，美麗在花的冬眠中。

啊，大自然的美麗無處不在、無所不有，花的一生又何長不是美麗的呢。其實(shí)世界不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛、一顆感受美的心靈、一把開啟美的鑰匙一首贊美美的詩……

以美為話題作文【篇8】

一個(gè)個(gè)美的東西，會讓人怦然心動，美，在我們心里發(fā)光。

“采菊東而下，悠然見南山”陶淵明為我們描繪了悠然的美景，讓人為之神奇而感嘆，遠(yuǎn)處，青山像北斗星般曲折，又像蛇爬行那樣匍匐前伸，仿佛在不屈前方的拌腳石，毅然無故地向前奔的浪花，而風(fēng)，像是隨時(shí)挑戰(zhàn)我們毅志力的敵軍，時(shí)而呼嘯，時(shí)而輕撫，可因?yàn)樾闹幸牙鄯e無數(shù)的耐力，所以青山從不垮，我們也從不會低頭認(rèn)輸。

發(fā)現(xiàn)美是一種人與自然的挑戰(zhàn)，頑強(qiáng)抬頭在心里閃著光，一種拼搏的光。

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！饼徸哉湓谙蛭覀冊V說無私的美，讓人為之不朽而概嘆。近處，一棵百年老樹已隨秋風(fēng)吹曳而落葉紛飛，雖然頭頂光頹的枝干，可老樹依舊仰望天空，向蒼天吟唱不屈的音符。低頭，昔日在自己身上活蹦亂跳的“孩子”已疲憊地睡去，可，他們放棄了逐跡天涯，而選擇陪伴在大樹下面，為自己的“弟弟妹妹”輸送營養(yǎng)……

發(fā)現(xiàn)美是奉獻(xiàn)與無私的鉆石，不屈微笑的光輝在心底閃著光，一種大無畏的光。

“慈母手中線，游子身上衣。”作者在為天下父母最偉大無私的愛作曲，而歌頌他們的，是我們！四川地震給我們帶來無限的痛楚，在那千均一發(fā)的時(shí)刻，很多父母都選擇將生的希望留給孩子，一幕幕感人的畫面，無不催人淚下，這正是木蘭替父出征的堅(jiān)持和蠟炬燃燒的無私，風(fēng)兒輕輕地吹拂大地，連小草都向他們敬禮了。那我們呢？身為子女，現(xiàn)在是否應(yīng)該用赤熱感恩的心來報(bào)答他們？

發(fā)現(xiàn)美是一種博大的愛，跳動的心閃著光，這是一種感恩的光。

……

我們發(fā)現(xiàn)美，我們享受美，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)美的存在，讓我們的心靈折射出耀眼的光。

以美為話題作文【篇9】

美，無處不在。蒼翠的松柏，純凈的小溪，亮麗的鵝卵石，這是風(fēng)景美；白鯨噴泉，小狗嬉鬧，蜜蜂釀蜜，這是動物美；而我，講人美。

當(dāng)太陽的“金紗”撩起我的眼皮，不一般的感覺，那是我遇到最美的一天。那天，晴朗無云，我閑得無聊，便到外面走走。恰好想起附近有個(gè)活動，我就去湊了湊熱鬧。一到場地，我一個(gè)轉(zhuǎn)身，冒著冷汗往回走。什么情況？現(xiàn)在無聊的人可真多，恐怕還沒到，自個(gè)兒的魂就會先被擠飛。我沒好氣地離開，路途人較少的地方，也正是這隨意的一瞥，定格住了她……

一個(gè)素不相識的小女孩，用她纖細(xì)的手，毫不客氣地撞擊著我心底最柔弱的部分。只見她一身便裝，扎著兩個(gè)俏皮的小辮子，手卻有著非凡的吸引力。她輕輕彎下腰，手指輕巧地拎起一塊人們散落的垃圾，扔進(jìn)附近的垃圾桶。就這樣一。連串簡單的動作，卻讓我的心靈受到無比巨大的震撼。她一次又一次重復(fù)，從她開心的神情來看，沒人強(qiáng)迫她，一切都是她自愿的。周圍仿佛突然暗淡無光，只有她，只有這個(gè)小女孩，從她體內(nèi)散發(fā)出的小小太陽，那光芒，照耀了全場。她再次垂下頭，將地上的垃圾拋進(jìn)垃圾桶。她任勞任怨，重復(fù)著那令人心疼的動作。不在乎眾人看她奇異的眼光，不在乎旁人對她的指指點(diǎn)點(diǎn)甚至是嫌棄厭惡的面容。而只有少數(shù)人在給她點(diǎn)贊。我疑惑又憤怒地瞪著這群圍觀的大人，為什么你們會這樣對待一個(gè)高尚的人？為什么你們不懂這個(gè)道理？為什么如今的社會很少有這樣的天使”？她只是想讓我們的地球，我們的家園變得更干凈啊！

看吶，連太陽都在為她打抱不平。它漲紅了圓溜溜的臉頰，向峰巒，向大地，噴出紅艷艷的光芒。我?guī)ь^鼓掌，眾人狐疑地盯著我，只好跟著鼓掌。我隨后加入她的行列，她不好意思地看看眾人，對著我笑了笑。太陽的金光，使她的頭發(fā)泛起層層麥浪。夕陽西下，收拾得差不多了，我們拍拍手，相視而笑，揮手告別。望著她離去的翩翩背影，我心里有說不出的滋味。

回家路上，看見夕陽了。金黃的夕陽，使我又想起泛著金光的背影。我笑了笑，心想：真美。其實(shí)生活中一個(gè)小動作，可能就可以為世界做出哪怕一絲一毫的貢獻(xiàn)，這些，難道都不是美嗎？

以網(wǎng)為話題作文

寫作文是一種有效的方式，可以促進(jìn)創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新精神的發(fā)展。通過寫作，我們可以更好地了解自己的內(nèi)心世界。此外，豐富的閱讀也是寫好作文的關(guān)鍵。如果您希望探究有關(guān)“以網(wǎng)為話題作文”的話題，我們?yōu)槟扑]一些相關(guān)文章，相信您會受益匪淺。請閱讀本文以了解更多信息！

以網(wǎng)為話題作文 篇1

Recently,Internet is more and more popular among people; meanwhile people areincreasingly cheated by the information on it. So, can we trust the informationthat possibly is not very real? There is no denying that we must be carefulabout the Internet.

最近互聯(lián)網(wǎng)越來越受歡迎；同時(shí)，越來越多的人被它上面的信息欺騙。因此，我們真的可以相信那些可能不真實(shí)的信息嗎？不可否認(rèn)的是，我們必須要小心對互聯(lián)網(wǎng)。

First,we must carefully distinguish the information between right and wrong. Althoughit’s difficult, we also have to make it. We can search specific informationfrom database of the government. Secondly, once connected to money, we must becautious about it. Thirdly, when we look for jobs from Internet, if they ask usfor money, we can’t listen to them or give them money. It is a trick to a greatextent. But some information is real and we can believe it.

首先，我們必須仔細(xì)區(qū)分正確與錯(cuò)誤的信息。雖然這很困難，但是我們也要做到。我們可以從政府?dāng)?shù)據(jù)庫中搜索具體的信息。其次，一旦與錢有聯(lián)系，我們必須要小心謹(jǐn)慎。第三，當(dāng)我們在互聯(lián)網(wǎng)上找工作時(shí)，如果他們向我們要錢，我們就不能聽他們的話，把錢給他們。很大程度上這是一個(gè)騙局。不過有些信息是真實(shí)的，我們是可以相信的。

Asfar as I’m concerned, information on the Internet is a double-edged sword. Wemust remain skeptical of the Internet information.

我認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)上的信息是把雙刃劍。我們必須對網(wǎng)上信息保留懷疑態(tài)度。

以網(wǎng)為話題作文 篇2

在F.S.菲茨杰拉德描繪的聲色犬馬的20世紀(jì)美國里，娛樂被無限放大。人們沉溺其中，安圖享樂，在醉生夢死中耗盡青春。

而這些情景，用來形容當(dāng)今最火的網(wǎng)紅業(yè)卻有過之而無不及。單xx、16季度網(wǎng)紅產(chǎn)業(yè)來看，580億人民幣的產(chǎn)值遠(yuǎn)超當(dāng)年中國電影票房總和。無數(shù)網(wǎng)紅大伽涌現(xiàn)，而背后，更有上億群眾的推波助瀾，茶余飯后人們不再聊天，拿起手機(jī)刷起了抖音斗魚等軟件，更有無數(shù)人擲千金只為博美人一笑。在新媒體時(shí)代，網(wǎng)紅產(chǎn)業(yè)無疑是一根標(biāo)桿，天價(jià)廣告費(fèi)，超高人氣度的紅人變成了新一代偶像，人們無不感嘆，娛樂成為主角。

那么，既然網(wǎng)紅這么火爆，在新媒體時(shí)代起著極重一環(huán)，我們是不是應(yīng)該大力支持呢？再者，賺錢既然如此之易，我們?yōu)楹尾粩D進(jìn)這洪流呢？先不著急，我們來看看這大幕背后。

隨著網(wǎng)紅事業(yè)的發(fā)展，其背后的商業(yè)鏈漸漸抖出：大公司操作藝人，安排旗下明星赴韓整容，造就了千篇一律的網(wǎng)紅蛇精臉；某些不良主播為獲人氣，故意將表演摻入低俗內(nèi)容，更有甚者本就居心不良，將網(wǎng)紅演為網(wǎng)黃，絲亳不顧及對青少年毒害；網(wǎng)絡(luò)暴力也借之盛行，惡言穢語滿屏飛舞，人們卻還樂在其中，在不知不覺中被環(huán)境影響。這也許就是敗絮其內(nèi)吧，古人所云的物極必反在這兒便是最好體現(xiàn)。那張大幕背后，滿是黑暗與邪惡，人們卻只浮于其表，不知腳下襲來的泥沼。

如上所言，我們還想陷進(jìn)這深淵嗎？答案是否定的。但也許有人會問，既然網(wǎng)紅背后如此丑陋不堪，我們?yōu)槭裁床煌Ｖ惯@些，將那邪惡給徹底消滅呢？避免毒害同時(shí)也還網(wǎng)絡(luò)世界以清靜。這想法固然有理，但網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的初衷，我們也不該忘記。

拿網(wǎng)紅而言，新媒體發(fā)展中不乏許多正能量，有許多人贏利來做公益，宣傳教育思想；有許多人借此來弘揚(yáng)善舉，為他人點(diǎn)贊；更有甚者，憑借網(wǎng)絡(luò)在他國為祖國宣揚(yáng)。而最讓人驚訝的，我們政府也化身宣傳使者，通過網(wǎng)絡(luò)這一平臺，推出如《厲害了，我的國》等，成為了不折不扣的超級網(wǎng)紅。人們從中得到正能量，而這些也借網(wǎng)絡(luò)這一平臺，快速地傳遍了世界，為國之發(fā)展，民族自尊心建立做出巨大貢獻(xiàn)。

網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，而網(wǎng)紅更是。單方面肯定，必然會造就娛樂至死的可怖狀況，單方面否定，則會引起新媒體倒退、發(fā)展停滯。因此，我們應(yīng)當(dāng)發(fā)展與整冶并重，規(guī)范網(wǎng)紅的行規(guī)，也要借助這一平臺，為自己，為他人傳播正能量，正精神，杜絕娛樂至死，警惕背后的邪惡，不斷在實(shí)踐中摸索出一條通向光明的網(wǎng)紅之路。

F.S.菲茨杰拉德描繪的娛樂至死還會重現(xiàn)嗎？這既是深淵，又是給人警示的標(biāo)桿，讓我們在凝視深淵中砥礪前行。

以網(wǎng)為話題作文 篇3

Since the invention of computer, the world has come to the information stage. Today, people can do almost all the things through the Internet. They work and shop and communicate by this convenient way. As the information can be received from all kinds of resources, some people choose to search the Internet to get the diagnose before they go to see the doctor. If the doctor tell them something that is different from what they see from the Internet, then they will question about the diagnose. Online medical service indeed helps people to get the idea of their sickness, but it can’t be trustworthy, because who knows whether the information is given by a professional doctor. What’s more, the accurate diagnose should be checked the body, while online diagnose can’t offer this service, so it is unreliable.

自從電腦發(fā)明以來,世界已經(jīng)來到了信息階段。今天,人們通過互聯(lián)網(wǎng)幾乎可以做所有的.事情。他們工作，購物和交流方便都通過這種方式。網(wǎng)上可以收集到到各種各樣渠道的信息,有些人選擇在網(wǎng)絡(luò)上搜索信息診斷才去看醫(yī)生。如果醫(yī)生告訴他們不同于他們從互聯(lián)網(wǎng)上看到的信息，然后他們就會質(zhì)疑醫(yī)生的診斷。在線醫(yī)療服務(wù)確實(shí)能幫助人們得到一些關(guān)于他們的疾病想法,但是不值得信賴,因?yàn)檎l知道這些信息是不是由一個(gè)專業(yè)的醫(yī)生提供的。更重要的是,準(zhǔn)確的診斷應(yīng)該檢查身體,然而網(wǎng)上診斷無法提供這個(gè)服務(wù),所以它是不可靠的。

以網(wǎng)為話題作文 篇4

隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入了千家萬戶，它的出現(xiàn)帶給我們極大的方便，也改變了我們的生活。

網(wǎng)絡(luò)有許多好的地方，比如說發(fā)伊妹兒啦、查資料、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)拉等等，有一個(gè)大學(xué)生為了挽救一個(gè)同學(xué)的怪病，就成功的通過網(wǎng)絡(luò)向全世界發(fā)出求助，使同學(xué)的怪病得到了各國的先進(jìn)治療方案，最終得以康復(fù)。我們經(jīng)常有許多不懂的知識，也可以能過百度找到答案，真是方便。發(fā)電子郵件，不僅速度奇快，面全節(jié)約了紙張。有了網(wǎng)絡(luò)，好看的電影，在家里就可以隨時(shí)收看，一點(diǎn)不受時(shí)間的約束，想什么時(shí)間看就什么時(shí)間看，以此看來，它的優(yōu)點(diǎn)的確是不少。

可是，它的壞處也很多，許多青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，把最重要的學(xué)習(xí)放在一旁，從而使他們的學(xué)習(xí)一落千丈，奪去了他們光明的前途，美好的未來。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我同網(wǎng)民超過一億，其中青少年網(wǎng)民占80%，而青少年同網(wǎng)多以玩游戲和聊天為主，網(wǎng)絡(luò)成癮、見解受騙、網(wǎng)絡(luò)犯罪等問題日益突出。因?yàn)樯暇W(wǎng)，全國青少年犯罪以每年月日0%的速度增長。電視上曾經(jīng)報(bào)道，一位沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的少年以游戲中“面帶微笑，雙手伸平，雙腳叉開”的飛天姿勢從24層樓一躍而下自殺身亡。如今，網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)交友、網(wǎng)絡(luò)聊天等現(xiàn)象的日益泛濫正在改變和侵蝕著一代人的生活……

總體來說，網(wǎng)絡(luò)的好處還是要比壞處多，就看你怎么利用它。最后我倡議大家遠(yuǎn)離那些不健康的網(wǎng)站、游戲，讓網(wǎng)絡(luò)成為我們真正的好幫手。

以網(wǎng)為話題作文 篇5

隨著社會的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，家家戶戶都有了電腦，人人都有了手機(jī)，我們可以用它們聊天、查詢資料、網(wǎng)絡(luò)購物等等，它們正改變著我們的生活。

就拿我家來說，以前媽媽有時(shí)間總會去商場逛逛，每次回來總是拎著大包小包，買了許多商品，總是開心地說：“今天真劃算，又買到特價(jià)商品了!”可自從媽媽生了妹妹之后，就不經(jīng)常上街了，照顧妹妹占去了大量時(shí)間。

后來，媽媽學(xué)會了用手機(jī)、電腦上網(wǎng)購物。網(wǎng)絡(luò)上有家電、服裝、書籍等許多商品，就連家具、裝修材料都有，種類繁多，應(yīng)有盡有。通過手機(jī)、電腦，媽媽開始了她的網(wǎng)購生活。一次媽媽路過商場的服裝專柜，中意了一件大衣，但因?yàn)橘F就沒舍得買?；丶覌寢屧诰W(wǎng)上的旗艦店里找到了一模一樣的大衣，正做活動打六折，這可比商場便宜兩百多呢!她果斷下單。正在一旁觀看的我，不解地問道：“媽媽，如果買來不合適怎么辦?”媽媽摸摸我的小腦袋：“寶貝別擔(dān)心，這商品支持七天無理由退貨，可以放心買。”我這才恍然大悟，不禁感嘆道：網(wǎng)購不僅便宜還有保障，真是生活的小助手!

媽媽網(wǎng)購的商品都是快遞公司送貨上門的，到貨速度很快，一般兩三天就能到貨，有時(shí)只要一天?？爝f公司還開通了上門取件服務(wù)，足不出戶就可以寄送包裹，十分快捷。

網(wǎng)購改變了媽媽的購物方式，慢慢地形成了一種生活習(xí)慣。我相信隨著科技的發(fā)展，未來的網(wǎng)購一定會更完善、更便捷。

以網(wǎng)為話題作文 篇6

自由是什么？

在這個(gè)滄海桑田的時(shí)代，自由是什么？

人類自誕生以來，就不斷在發(fā)明創(chuàng)造，可以說最偉大的發(fā)明就是文字了，這實(shí)現(xiàn)了溝通自由。后來，人們發(fā)明了飛機(jī)，這實(shí)現(xiàn)了交通的自由。可以說，人類所有的創(chuàng)造，都在讓自己的生活更好地、自由地繼續(xù)下去。

但當(dāng)我們轉(zhuǎn)念回頭時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了“自由是這樣的，當(dāng)你在某方面擁有了自由，就會在這方面失去另一些自由?！痹谖覀儼l(fā)明文字后，就有了錯(cuò)別字，哎，真是，這真的讓很多白字先生失去了自由。自從我們有了飛機(jī)，就注定了想要去幾千、幾萬公里外的地方，都要先買昂貴的機(jī)票，提前幾個(gè)小時(shí)趕往機(jī)場，再辦理繁瑣的登機(jī)手續(xù)，還要受天氣原因、航空管制等各種折磨，這讓我們失去了時(shí)間的自由。

那么什么是真正的自由呢？楊貴妃的荔枝自由嗎？可以想象，她為了那快馬加急五百里送過來的荔枝，承受了多少宮廷里的勾心斗角、爾虞我詐。真正的自由不在物質(zhì)，而在精神。成吉思汗，他手下兵多將廣，那時(shí)的他縱橫天下，別說快馬加急五百里，就是五萬里，都有人給他送荔枝，可以說是實(shí)現(xiàn)了前無古人，后無來者的物質(zhì)自由！但他的精神是否自由呢？成吉思汗的一生，有無數(shù)次戰(zhàn)爭勝利的輝煌，更有無數(shù)次遭人背叛的凄涼，連他最信任的人——兒時(shí)的結(jié)義兄弟也背叛的了他。別看他表面風(fēng)光無限，實(shí)際精神備受摧殘。因此，物質(zhì)自由相比精神自由來講微不足道。

清朝末年，為什么大家都揭竿而起？就是為了解放，解放靈魂，只有在那個(gè)時(shí)代經(jīng)歷過的人，才能真正的體會到開國大典上那句“中華人民共和國，中央人民政府成立了！”那句話是有多么重要！在那一刻，中國人民解放了靈魂，實(shí)現(xiàn)了靈魂自由！

這一刻，我終于體會到了靈魂自由的意義，就像解放了人民靈魂的毛主席一樣，不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、不卑不亢，一位真正精神自由的偉人，永遠(yuǎn)活在人們的心間。

以網(wǎng)為話題作文 篇7

跟著社會的發(fā)展·電腦的普及，網(wǎng)絡(luò)成為人們糊口中不可缺少的一部門。糊口中我們離不開網(wǎng)絡(luò)，但是你知道嗎？網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它可以給人們帶來利便，但是假如你沒有利用好它，它就會有壞的作用。

上網(wǎng)給我們提供了很大的幫助。上網(wǎng)能使我們在緊張學(xué)習(xí)后放松一下，上網(wǎng)使我們心情痛快。網(wǎng)絡(luò)還使我們想在遠(yuǎn)方親人交流談心，隨時(shí)聯(lián)絡(luò)。我們還可以把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作“郵電局”，通過網(wǎng)絡(luò)收發(fā)電子郵件。這樣不但可以節(jié)約紙可以節(jié)省大量的時(shí)間，速度還很快呢！我們上網(wǎng)去查找資料可以節(jié)省大量的時(shí)間，進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)效率，有利于學(xué)習(xí)。上網(wǎng)還可以讓我們隨時(shí)都可以看想看的電視。

網(wǎng)絡(luò)固然有良多好處，但是你假如不好好的使用網(wǎng)絡(luò)，那么它就會產(chǎn)生良多弊端。這些弊端不但不會利便我們，反而會危害我們的健康！

互聯(lián)網(wǎng)使許多同學(xué)沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，脫離現(xiàn)實(shí)。還使得他們寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中也不愿面對現(xiàn)實(shí)糊口。他們在網(wǎng)絡(luò)里盡情地玩，甚至通宵地玩，導(dǎo)致身體素質(zhì)下降，精力不集中，無精打采。無心向?qū)W，耽誤了學(xué)業(yè)，給家長帶來無窮悲痛。還有那些不健康的信息，會侵蝕著青年學(xué)生的心靈。長時(shí)間上網(wǎng)還會使我們視力下降。有的同學(xué)甚至偷家長的錢上網(wǎng)吧去玩游戲。

世界上的萬物都是相輔相成的，有好，也同樣有壞，利弊是對立的，看我們?nèi)绾稳Υ幚淼暮?，利大于弊；反之，則弊大于利。我們只有用敏銳的眼光、靈敏的思維去觀察，去研究，吸收利用對我們有利的精髓，排除對我們不利的糟粕，準(zhǔn)確利用網(wǎng)絡(luò)的資源來充實(shí)我們的大腦。這樣才能使網(wǎng)絡(luò)施展好的作用！

讓我們準(zhǔn)確對待網(wǎng)絡(luò)吧！“準(zhǔn)確上網(wǎng)，從我做起”。

以網(wǎng)為話題作文 篇8

導(dǎo)語：現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，你喜歡網(wǎng)上聊天嗎?下面是小編為大家整理的相關(guān)優(yōu)秀英語作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

I have received a e-mail from an old friend yesterday. she asked how my summer holiday is.had I ever gone to somewhere for pleasure ! and also ,told me that she wanted to go around for fun ,but ,unfortunately,there is no time! what a pity !so ,if I would get to work, how will my life be? what type of jobs should I choose? uh, maybe I think a lot! how time flies! I have reached school for almost half a month.came to read articles day by day.

Homely &comely appearance! want to make a beating plan! buy some herbs, face-mask and so on . surfing the internet ,I chance meet a stranger ,he has a beatiful net-mane,it give me a good sence,so I made him into my friends-list,and then i found ,that he has doctor degree. and he is of great knowlege! uh ,and a confident man! but unluckly ,he divorced .maybe in our country ,divorcement is normal .but I feel unsafety. I must get to listen "4+1" oral english now ,continue it later!

【參考譯文】

昨天我收到一位老朋友的電子郵件。她問我暑假過得怎么樣，我曾經(jīng)到什么地方去玩過嗎?!而且，她告訴我，她想四處尋找樂趣，但不幸的是，沒有時(shí)間!太遺憾了!所以，如果我能去工作，我的生活會怎樣?我應(yīng)該選擇什么樣的工作?呃，也許我想了很多!時(shí)間過得真快!我已經(jīng)到學(xué)校將近半個(gè)月了，每天來看文章。

樸實(shí)與清秀的外表!想做一個(gè)跳動的計(jì)劃!買一些草藥，面膜等。上網(wǎng)，我偶然遇到一個(gè)陌生人，他有一個(gè)漂亮的.網(wǎng)的鬃毛，它給了我一個(gè)很好的感覺，所以我讓他在我的好友列表，然后我發(fā)現(xiàn)，他有博士學(xué)位。他是偉大的知識!呃，一個(gè)自信的男人!但不幸的是，他離婚了。也許在我國，離婚是很正常的。但是我覺得不安全。我現(xiàn)在必須聽“4 + 1”英語口語，以后繼續(xù)!

以網(wǎng)為話題作文 篇9

因?yàn)閻?，被網(wǎng)所困，因?yàn)槊?，被網(wǎng)所困，因?yàn)槟?，被網(wǎng)所困

——題記

“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”捎著涼意的秋風(fēng)，格外寒心，爛漫的秋葉隨風(fēng)飄蕩，帶著那顆炙熱的心流浪天涯。滿地的秋葉雜亂無章的交織在一起，正如那風(fēng)一樣，將我的心包裹起來，毫不留情，毫不軟弱。而獨(dú)立高樓的我，獨(dú)御風(fēng)寒，回憶著那一個(gè)個(gè)被網(wǎng)所困的人，百感交集……

陌上花開

“陌上花開，可緩緩歸矣”，有些話總能令人的心怦然而動，萬物肅殺的季節(jié)早已過去，冰雪早已融化，陌上的花也開了。鵝黃嫩紫，青草萌綠，姹紫嫣紅的花叢里蕩漾著美麗的梨渦，怎么不令人眼前一亮。帶著那濃濃愛意的網(wǎng)，格外溫暖。而那句“緩緩歸矣”，令人甘愿被網(wǎng)所困。

這句話是五代十國中吳越國的君王錢镠，史載‘少年起兵，驍勇絕倫，身經(jīng)數(shù)百戰(zhàn)，而不摧’令后人記住他的不是那身經(jīng)百戰(zhàn)的驍勇，也不是那決策千里的策略，而是那是對妻子深深的愛，那深深的愛編織交叉組成那張愛意濃濃的網(wǎng)。殊不知，那張網(wǎng)已將你勒至身亡。

那年冬天，漫天大雪的陌上格外危險(xiǎn)，一場大雪無情的帶走了陌上的花，也帶走了錢镠的命。奮力保護(hù)戴王妃的你，甘愿被網(wǎng)所困，慘死于敵人之手，在那愛意的網(wǎng)中，無聲的死去。腦海里回憶起那陌上花朵開的燦爛景象，回憶起昔日的種種……

因?yàn)閻?，甘愿被網(wǎng)所困。

亡命喪國

“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭?！甭估锛澎o而又恐怖，“金鎖已沉埋，壯氣蒿萊”冬夜的街很黑，幽幽的狗吠聲漸漸傳來，像是在低聲咽嗚，到這那個(gè)說不清的痛，靜坐牢里的你格外凄慘，破爛的衣裳，臟亂的頭發(fā)，心如死灰的你，等待著那一碗屬于你的牽機(jī)。冰涼的墻壁上刻著那絕命之筆——《虞美人》

心向文學(xué)自由的你，被迫登上皇位，頂上那南唐后主的名稱。命終究是命，國破人亡的你吟著那不知名的歌謠，回憶起往事，后主，因?yàn)槊?，讓你遺恨而終，因?yàn)槊?，令你被網(wǎng)所困。

掩卷三思，唏噓不已。

網(wǎng)，一種奇妙的東西。在你縱享歡樂時(shí)時(shí)，悄然裹上你的發(fā)髻，等待著你落敗時(shí)，將你一網(wǎng)打盡?！畣柺篱g情為何物，只令人生死相許’因?yàn)閻郏痪W(wǎng)所困。因?yàn)槭篱g命運(yùn)多坎，被網(wǎng)所困，而又有多少人七情六欲，被網(wǎng)所困。

網(wǎng)，不僅是網(wǎng)。也是你那孤單人生的種種磨難。

而我也因?yàn)槟?，被網(wǎng)所困……

以網(wǎng)為話題作文 篇10

不良少年相信大家都對這個(gè)詞不陌生吧!

要我說其實(shí)這些都是由網(wǎng)絡(luò)引起的，所以本周我們開了一次以網(wǎng)絡(luò)為話題的班會。

在這次班會上，同學(xué)們都暢所欲言。在本次班會上我的同桌榮幸地被選上發(fā)言。因?yàn)樗且粋€(gè)資深的地下城與勇士的高手，據(jù)他這說玩地下城手藝不錯(cuò)，是從三四年千就開始玩了。他說如果不是因?yàn)樵诔踔袝r(shí)玩這個(gè)游戲太瘋狂，自己現(xiàn)在沒準(zhǔn)在東中。雖然這句話說得有點(diǎn)夸張，卻告訴我們一個(gè)道理。不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)，再說玩游戲一旦玩進(jìn)去了。就不可能不沖錢，所以過度地玩游戲費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)財(cái)。我也是玩游戲的，也承認(rèn)在游戲上充過錢，而我只是無聊的時(shí)候娛樂下，也沒感覺已經(jīng)上癮，不過還是權(quán)同學(xué)們要盡量少玩游戲。

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有好的也有壞的，最重要的是同學(xué)們要放好心態(tài)，方正自己的位置。

以網(wǎng)為話題作文 篇11

大家可能都能看到一些路牌上寫著這樣的標(biāo)語：網(wǎng)絡(luò)就是一把雙刃刀。沒錯(cuò)！

雙刃刀，就是一把刀有兩個(gè)刃，在古代，這個(gè)武器在古代可是很有殺傷力的！如果用在網(wǎng)絡(luò)上，那就是比喻說網(wǎng)絡(luò)有兩個(gè)用處！

按我的想法就是：網(wǎng)絡(luò)，能將我們變?yōu)槿瞬?，同樣的，也能將我們送入歧途?/p>

就比如吧，我們可以在網(wǎng)絡(luò)上查找資料、下載軟件、買東西、聽歌、制作物品、與網(wǎng)友聊天等。

當(dāng)然，我們也可以將它來制作病毒、侵入他人電腦、做一些見不得人的事！

就說我吧，這臺電腦剛買的時(shí)候，我也是一心想著玩，時(shí)不時(shí)上會兒網(wǎng)，玩游戲，記得一次吧，爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況后，并沒有批評我，只是語重心長地說：“電腦好玩我知道，但它并不能成為生活中的一部分！”

那天晚上，我躺在床上翻來覆去，我心想：“那電腦還能干嗎呢？”

這個(gè)問題在明天就得到了答案：林老師叫我們?nèi)ナ占Y料。我回到家，開了電腦找資料，忽然，爸爸的話在我耳邊回響，我恍然大悟！原來，電腦不止可以玩，它更能幫我收集資料和寫作文，知道現(xiàn)在，我想起爸爸的話，心中還有慚愧，我當(dāng)初怎么這么笨，明明知道電腦還能干什么卻沒想到！

網(wǎng)絡(luò)，雙刃刀，這兩樣?xùn)|西在我的心靈中留有深刻的影象！

“電腦好玩我知道，但它并不能成為生活中的一部分！”這句話，讓我此生受用不盡！

以等為話題作文

欄目小編現(xiàn)在向你推薦“以等為話題作文”，寫作文是展示個(gè)人魅力的有效途徑之一，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。多讀書對寫作文有幫助，你認(rèn)為寫作文應(yīng)該注意哪些方面呢？

以等為話題作文 篇1

圓，本身就與我們以前所學(xué)的圖形與眾不同。它不像長方形和正方形那樣擁有棱角、長、寬、高，更不像平行四邊形、梯形、三角形那樣分為各種類型。它只有直徑、半徑、圓周率，由曲線構(gòu)成;它永遠(yuǎn)只有這一個(gè)樣子，讓人們更容易記住它，而不是穿著各種各樣的花衣，優(yōu)雅而又自然。

當(dāng)然，圓也有許多只屬于它的數(shù)學(xué)知識。

1、圓是旋轉(zhuǎn)對稱圖形、軸對稱圖形，直徑所在的直線是它的對稱軸。

2、在同一個(gè)圓里，直徑的長度是半徑的兩倍。

3、圓的周長除以直徑的商是一個(gè)固定的數(shù)。

4、圓的半徑擴(kuò)大 n倍，直徑、周長擴(kuò)大相同的倍數(shù)，面積擴(kuò)大它的平方倍……

要說在我們的日常生活中，還真是離不開圓。

井蓋是圓的，因?yàn)閳A從中心點(diǎn)出發(fā)，到邊上的任意一點(diǎn)，長度相等，就算缺了一塊，也掉不下去。然而如果是正方形或長方形，因?yàn)橹行狞c(diǎn)到邊上任意一點(diǎn)的長度不一，只要把它換一下擺放的方法，咚的一聲，它就掉下去了。而圓遇到這種情況，則會卡在那里。

車輪也是圓的，跟上面一樣，，都是因?yàn)橹行狞c(diǎn)到邊上任意一點(diǎn)的長度相等，而長方形和其他圖形因?yàn)椴痪邆溥@個(gè)優(yōu)點(diǎn)，所以騎起來就會起伏不平，一上一下。

圓真是一個(gè)奇妙又有趣的“好朋友"!

以等為話題作文 篇2

生活中有很多人值得我們敬佩，但令我最敬佩的一個(gè)人是一位農(nóng)民工叔叔。

記得那次午后，正在書房寫作業(yè)的我，突然聽到對面?zhèn)鱽硗仆翙C(jī)嗷嗷的叫聲。我把窗簾拉開瞧了瞧，原來是不遠(yuǎn)處的民房在拆遷。隨即一轉(zhuǎn)頭卻看到幾個(gè)被曬得黑黝黝的農(nóng)民工在小區(qū)的外墻上粉刷，頂著烈日，爬上爬下。我想，這些農(nóng)民工可真辛苦。漸漸地，屋里變得燥熱，我覺得有些不對勁，四處查看，才發(fā)現(xiàn)是家里的空調(diào)壞了。爸爸剛好出去辦事不在家，加上天熱，急得我漲紅了臉，不一會兒，我全身被汗水浸透了。我只好試探性地朝著窗外的他們發(fā)出請求，沒想到，在我說明緣由后，其中一個(gè)人二話沒說，將梯子搭在了我家窗前。他耐心詢問：“你家空調(diào)線路壞了吧，我來幫你修修。”于是，他開始檢修線路。不一會兒耳邊傳來空調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音，我也感到一絲涼意。我連忙說“謝謝”。他黝黑的臉上露出那排發(fā)黃的牙，笑道：“沒事，我只是舉手之勞。”一句簡單的話語讓我感受到別樣的感動。

是啊，人們往往只看到高樓大廈的美麗與繁榮，卻沒看到農(nóng)民工們在背后所付出的辛勞與汗水。農(nóng)民工，一群偉大而平凡的人值得我去敬佩！

以等為話題作文 篇3

媽媽，其實(shí)我對您的感恩是說也說不完的，我來講幾件讓我最感動的事吧！

有一次，我和表姐在姥姥家跟幾個(gè)小伙伴玩，答應(yīng)了您六點(diǎn)半回家，到了六點(diǎn)半我和表姐跟小伙伴道了別，騎著我的自行車回去了，一個(gè)騎，一個(gè)坐在后面。到了家，按門鈴，沒反應(yīng)，問了傳達(dá)室的大爺，大爺說媽媽去找我們倆了，我和姐姐就到后院去玩了一會兒，估計(jì)著媽媽應(yīng)該回來了，就去按門鈴，媽媽開了門，劈頭蓋臉地說了我們一頓，又說要打我們，打到背上，卻成了輕輕的撫摸。那一瞬間，我真的感覺，好窩心，好難受，好感動。

還記得有一天，老師布置的作業(yè)很多，我在我的房間里寫作業(yè)，聽到您讓我去吃梨，我悶悶地說：“不想吃，太難削了。”過了一會兒，沒了聲音，我湊到窗前一看，課桌上多了個(gè)碗，碗里放著一個(gè)削好的晶瑩剔透的梨，我心里溫暖了許久。

今天，媽媽來接我，我嘴里哼著周杰倫的《聽媽媽的話》：“聽媽媽的話，別讓她受傷。想快快長大，才能保護(hù)她?！眿寢?，你放心，長大以后，我一定會保護(hù)您，不辜負(fù)您的期望！

以等為話題作文 篇4

當(dāng)意念敲開回憶的大門，當(dāng)指尖輕扣往事的心扉。我不禁又想起了那首溫馨驪歌，那段我和你的快樂時(shí)光。

記得初識驪歌是在課文《爸爸的花兒落了》中偶然看到的。“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”多優(yōu)美的歌詞，仿佛一首小詩令人回味，令人遐思。略帶古文的詩情畫意，卻又有著哀愁傷感的情調(diào)，是那般迷人。我一下子被吸引住了，回家趕緊上網(wǎng)，點(diǎn)開“播放”鍵，聽了一遍又一遍，久久不能自拔。

回到學(xué)校，我趕緊向你訴說了我的新發(fā)現(xiàn)，你也是那般欣喜若狂，好像魚兒看到了水，拽著我的胳膊問這問那，這一刻我知道你即是我的知音，因?yàn)槲覀兺瑸橐活惾恕?/p>

過了一天后，你找到我，興奮地說著自己回家聽了驪歌的感受，你是那樣開心，眉飛色舞地說著，笑著，并揚(yáng)言這是你一生中最愛。于是我打趣著說：那我以后就有“歌伴”了。你爽快答應(yīng)：沒問題，拉鉤。看著你認(rèn)真的樣子，我有些感動，僅是一個(gè)玩笑卻當(dāng)真了。一個(gè)多傻多天真的女孩啊。于是堅(jiān)定信念拉下鉤，許下了一個(gè)最美的承諾。

至此以后，在大街小巷隨處可見兩個(gè)女孩手挽著手，肩并著肩，戴著耳機(jī)，一遍又一遍地唱著：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”即使行人頻頻回頭，用異樣的眼神打量著，也依然相視一笑，銀鈴般的聲音飄蕩在城市上空，久久不能散去……

就這樣，平淡卻又充實(shí)地度過了每一天。有時(shí)候我倆約在一起，漫步于學(xué)校的小路上。兩旁的樹木挺拔直立，花五顏六色，水碧綠清澈。聊聊心事，談?wù)勼P歌體會，走累了就坐在瀑布邊的大石頭上，放聲高唱驪歌，五音不全的嗓子卻總是逗得你開懷大笑。吼夠了，望望遠(yuǎn)山，看看近水，聆聽瀑布嘩嘩。有時(shí)鳥兒掠過，你便學(xué)著它們鳴叫的聲音，那夸張的表演逗得我捧腹大笑。

多么幸福的時(shí)光啊。如甜蜜的棉花糖想讓人咬一口再咬一口。

可天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。甜蜜一瞬間便煙消云散。你要搬家了。真正的要分離了。我不敢相信，精神恍惚，只記得分別那天，陰雨綿綿，好似老天爺在為我們哭泣。我倆抱在一起，久久不能放手，水滴緩緩沿著臉頰流下，分不清是淚還是雨。

時(shí)間過了好久好久，你的家人都催促著。是要分離了嗎？看著你逐漸遠(yuǎn)離的背影，我忽然哽咽地唱著：“問君一去幾時(shí)還，來時(shí)莫徘徊……”前進(jìn)的腳步戛然而止，你顫抖的喊著：“再見”，隨后狼狽地跑遠(yuǎn)，直到消失在我的視線里。再見？還能再見嗎？我自嘲的笑笑。

再次唱起驪歌，只是已無人來和……

以等為話題作文 篇5

媽媽，叫起這兩個(gè)字的時(shí)候嘴唇磕嘴唇，好像我們相依相靠的樣子。

媽媽，我在長長的夜里做了個(gè)長長的夢。我夢見那年的初春，驕艷明媚的您沒有任何的痛苦、任何憂傷，在暖暖更迭的春風(fēng)中幸福的微笑。于是，我在溫情的蕩漾下降臨。我一直固執(zhí)的相信我的胚胎因?yàn)樯钤谀鷾剀浀鸟唏僦?，所以才和痛苦擦身而過，才會出落成一個(gè)笑意盈盈的女子。

媽媽，我是個(gè)容易遺忘的小姑娘，所以我拼命想要記住些什么。但是時(shí)間磨損一切，那些我刻骨銘心的容顏，也漸漸消散在季節(jié)的更迭之中。但是媽媽，我沒有丟失任何關(guān)于這兩個(gè)字的記憶。您注視我沉默不語的表情，您盛滿閃閃爍爍陽光的清亮眸子，您掃過我臉頰的溫鄉(xiāng)的頭發(fā)，這些所有的所有都靜靜地躺在我的血液中安睡，不被遺忘，只等重新喚起。

媽媽，家里樓下的樹在一夜之間結(jié)滿花蕾，其實(shí)就在去年，它便如此于頃刻間綻放，女人是花，媽媽，您也曾經(jīng)這般絢爛的開放在我的身邊。但是終有一天落英繽紛，那條時(shí)間的刻度線在您的臉上肆行，直至摧殘了那原本美麗的風(fēng)韻。媽媽，您的皺紋延伸成我的青春，您的姿容顯現(xiàn)在我的臉上，你沉默了于是我張揚(yáng)，您凋落了于是我綻放，您趨于蒼老于是我風(fēng)華正茂。

媽媽，您不曾給過我一個(gè)甜蜜的吻，甚至那樣潮濕溫柔的感覺都沒有，但是您牽過我的手，撫過我的額，抱過我的肩，您從不把我仍在角落，您會好好的愛我。是的，愛。我從不避諱這個(gè)字，因?yàn)槟菢悠珗?zhí)的包圍著我，您仿佛用整個(gè)生命對待我。

媽媽，您說天空有了傷口，傷口長出了月亮。媽媽，您還說白樺樹有了了傷口，長出了眼睛。那些如孩童般可愛的文字，那些溫馨的話語，使我的郁悶隨風(fēng)消散，使我的快樂潛滋暗長，使我的想念多于寂寞。媽媽，現(xiàn)在我要告訴您，您的心有了傷口，傷口會長出翅膀，那是我要帶您去飛翔。

媽媽，媽媽，媽媽，這樣的名字叫上千萬遍也不夠。大家都說，那些曾經(jīng)感動過自己的感動無法重復(fù)，但是每次開口，每次上唇下唇湊在一起，那些早有痕跡的感動，仿佛排好了隊(duì)伍，一個(gè)一個(gè)等著敲開我的心門。

媽媽，那天您送我離開，我們纏繞的手指最終分散，我聽到我們反向而行的腳步正越來越輕，我忽然發(fā)現(xiàn)，感情，真的只要一瞬就可以生根萌芽，而感恩，卻是一輩子的事情。

媽媽，叫起這兩個(gè)字的時(shí)候嘴唇磕嘴唇。2007，您給的17歲生命開始學(xué)會感恩，就從這兩個(gè)字開始。

以等為話題作文 篇6

從小時(shí)候起，我一直是家中的小皇帝，爸爸媽媽爺爺奶奶全都是我的臣子。我向西，他們不敢向東，我指北，他們不敢說南，天天圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好吃的，好玩的一叫便有，衣來伸手，飯來張口，日子過得好不愜意！漸漸地，我長大了，由于過得是這種泡在蜜罐子里的生活，我變得越來越任性，看到想要的，就非弄到手不可。爸媽沒少為我這個(gè)壞習(xí)慣操心，可無論做什么都無法根治，倒刺激得我?guī)状未罂薮篝[，弄得家里亂七八糟，也只能無可奈何隨我去了。

前年，爸爸下崗了，家里的經(jīng)濟(jì)來源一下子少了一大半，日子變得拮據(jù)起來。一向大手大腳不知錢為何物，且尚不知情的我怎能忍受貧苦的日子？可大哭大鬧也換不來殷實(shí)的家境，我只能忍著。不久后，是我的生日。往年的生日總辦得風(fēng)風(fēng)光光，我想，今年的生日肯定要好好吃一頓，挑上一個(gè)好禮物?？刹辉氲?，生日那天，家中冷冷清清，一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有。媽媽把我拉到一邊，吞吞吐吐地向我解釋說今年出了點(diǎn)事，要我先忍一回，明年一定補(bǔ)辦。我不等她說完，扭頭便跑出家門，一邊跑一邊想什么事比我生日還重要，哼，分明是不想讓我過……跑著跑著，我跑到了一個(gè)新建成的小區(qū)附近，正好也跑累了，便找了處椅子坐下休息，打量著周圍。不遠(yuǎn)處，似乎是一處住戶想裝修房子，正找人扛材料上樓，旁邊圍了一人。我正想扭過頭去，忽然聽見了熟悉的聲音——是爸爸！我回頭一看，不由呆住了。只見爸爸那并不高大的身軀，正扛著一袋水泥往上走。在幾十公斤的壓力下，他的身軀顯得那么單薄。我突然明白了，為什么生活變得清苦，為什么不能給我過生日，為什么媽媽說出了點(diǎn)事，一切的一切，只是因?yàn)椤职窒聧徚?，而我還……不爭氣的淚水溢出了眼眶。我轉(zhuǎn)身一溜煙跑回家，幫爸爸買了一瓶啤酒，放好洗澡水，等爸爸回來……

夜幕降臨了，爸爸拖著疲憊的身體進(jìn)了家門，手里還提著一個(gè)小蛋糕——他還記得我的生日。那天晚上，是我至今仍不能忘記的一個(gè)晚上，我把一切告訴了爸爸。爸爸也哭了，他撫摸著我的頭，說我懂事了。那個(gè)小小的蛋糕，雖比不上以往所吃，但我仍覺得，那是我吃過的最香甜、最可口的一個(gè)蛋糕……從那天晚上起，我開始學(xué)著做家務(wù)、買菜……所有人都說我像變了個(gè)人似的。我心里明白，若不是那天看見爸爸，我不會變成如今這個(gè)樣子，任性、挑食等等壞習(xí)慣，一一被我克服，年少的不懂事已隨風(fēng)飄散，青澀的果子正逐漸成熟。任性，讓我對你說BAYBAY。

以等為話題作文 篇7

折翼的季節(jié)里，我一如那只十字路口的蝴蝶，盡管已傷痕累累，但是終有一天會在陽光下飛躍出完美的弧線，舞出動聽的旋律?！}記

“老師，老師，您有沒有看到我語文的月考分?jǐn)?shù)?。俊闭f話間，不經(jīng)意嘴角勾一抹淡淡的笑容，這次月考給我的感覺還不錯(cuò)，應(yīng)該不會差到哪兒去的，更何況作文也寫得不錯(cuò)?。?/p>

老師擔(dān)憂地看了我一眼，眼眸里充斥著為之動容的復(fù)雜，悄悄把我拉到一邊。難道……

微頓一下，“我看過你試卷了，前面錯(cuò)太多了，而且作文也沒寫好，只有32分，可能70分出頭一點(diǎn)。”

笑容漸漸僵在臉上，凝固成一個(gè)已逝的溫度，幻化在悠悠的風(fēng)中，均勻地染滿整個(gè)心間……

“唉，很正常的，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)！”老師輕輕拍了拍我的肩，轉(zhuǎn)身，悄然離去，只留給我一個(gè)觸摸不到的背影，在我心里斑駁成飛舞的過往，美好不復(fù)往昔。

看著天空，視線漸漸變模糊，我努力擦掉眼角的濕潤，肆意扯出一個(gè)弧度，對自己說：“要哭，也不能在這里哭?！?/p>

我近乎在全班人的注視中微笑著走進(jìn)了教室，微笑著。

微笑著，努力而又艱難。

靜靜地坐到座位上，甚至還哼起了歌，但最后也被淹沒在深似海的哭泣中，我一只手低低地?fù)沃~頭，奢望著四淚縱橫的臉頰。手中的筆，已不知賺了多少圈，舞動的指尖暈染出一滴再度滑過的眼淚，幻化成一只藍(lán)色憂傷，薄如蟬翼的受傷蝴蝶……

放眼向窗外望去，那陽光投落于稀疏的葉間縫隙形成的淡淡光斑，描繪著虛幻的影，，輕易刺刺痛了我受傷的心。手從身上重重滑落，宛若已逝的流星，拖著長長的尾翼，悲哀，無聲四溢……

晚上，回到家后，伏案功課，一瞥眼看到了桌上寫的厚厚的稿子。一氣之下，抓起它們，想把這些全都撕掉。可是，一旦手指碰到紙的邊緣，心弦像被什么撥動了似的，又把紙緊緊地護(hù)在懷中，皺眉，瞬間，淚珠滑落至嘴角。

第二天，上學(xué)途中，走到一個(gè)十字路口，分叉出的兩個(gè)路口，不論往哪頭走，都能抵達(dá)終點(diǎn)。我猶豫了，不經(jīng)意的一瞥，看到了草叢旁的一只蝴蝶。

我緩緩蹲下身，仔細(xì)地看著這只蝴蝶，它受傷了，翅膀還殘留著淡淡的雨水痕跡，想必是昨晚那場小雨打傷了它的翅膀，可憐的你呵！傷痕累累，卻找不到一朵花來停息。

那只受傷的蝴蝶拼命地?fù)]舞翅膀，卻只能揮出一絲絲無人問津的痛苦，那個(gè)蔚藍(lán)的天空，不在屬于它。

我突然意識到什么，猛地站起身，頭也不回地向前走去。十字路口，一切都是那么灰暗，把色彩碾碎，破滅。我更清楚的是，那只蝴蝶和我一樣，它的結(jié)局亦是我的未來。

我開始放棄，開始墮落，開始逃避，開始做我以前所厭惡的一切。有些時(shí)候，我也會想起那只受傷的蝴蝶，我想，它現(xiàn)在，一定在寂寞和痛苦中漸漸死去了吧。

沒有人知道，多少個(gè)夜晚，我伏在窗前，任淚一滴滴落下，消失所有光線和溫度，逆光下被淚眼模糊的一張臉始終看不清表情，如此明亮的月光，卻無法照亮自己心中的孤單。

終于，當(dāng)我又一次考了全班語文最低分之后，我的好朋友，優(yōu)忍不住了，溫柔的話語變成爆發(fā)的'火氣，“你到底想怎么樣啊？，你明白，以你的能力，你絕對可以考到班級第一名的，你何必這樣呢？”我愣了一下，抬頭，陽光在她身上淡淡打出冷冷的暖色調(diào)，散發(fā)出的溫暖，如空氣一樣將我緊緊包裹，猛然，有種掉淚的錯(cuò)覺。

隨即，我又把視線轉(zhuǎn)移到那些冰冷的文字，裝作隨意地告訴了她那只蝴蝶的故事。末了，我加了一句，“蝴蝶？你說那只蝴蝶，好，跟我來?！?/p>

一進(jìn)入優(yōu)的房間，我的視線就緊緊地鎖定了玻璃瓶，走近，玻璃瓶中緊緊地封閉著那只十字路口的蝴蝶，不經(jīng)意，翅膀微微展動。

“那天，我看到呆呆地站在那兒，就把它帶回來了?！?/p>

“它活著，它還活著。”忽然，我想到了什么，“就算它還活著，也再無法飛上藍(lán)天。”驚喜的眼眸猛然黯淡下去，充斥著淡淡的憂傷，妖嬈著最后的希望。

優(yōu)什么也沒說，只是一把抓過玻璃瓶，拔掉瓶蓋。

猛然間，那只原本受傷的蝴蝶奪瓶而出，盡情飛舞在在藍(lán)天之間，傾斜的天光如此溫暖。光，輪回天地……

以等為話題作文 篇8

天底下好老師多得是，而我的老師正是我的班主任老師——張老師。張老師對我們的安全、學(xué)習(xí)、品德都很負(fù)責(zé)任。她還善于發(fā)現(xiàn)我們的閃光點(diǎn)，還經(jīng)常鼓勵(lì)我們。

張老師在放學(xué)時(shí)經(jīng)常叫我們注意安全，雖然買次只是一兩句話，可是卻包含了張老師對我們的關(guān)心。還記得有一次，張老師的腿摔傷了，但還是忍著痛來給我們上課。同學(xué)們非常感動，努力學(xué)習(xí)，不讓老師失望。

有一段時(shí)間，張老師連夜為我們打好的作文，來讓我們閱讀，使我們的作文水平有很大的提升，運(yùn)動會開始前的幾個(gè)星期。每天早上，到了學(xué)校不是早讀，而是訓(xùn)練。這樣，才使我們在全校排名第二。

我對張老師很尊敬，但在這尊敬中夾雜著幾分畏懼。這是因?yàn)閺埨蠋熢诮虒?dǎo)一名同學(xué)時(shí)說了一句話：“做人要高尚，做事要有精神，要有方向，更得有信心！”這時(shí)，我對張老師的敬畏油然而生。

可是，張老師退休了，不再教我們了，我們再也聽不到張老師那諄諄教誨了，同學(xué)們都很傷心、難過。都舍不得離開陪伴我們五年的好老師，多么希望她能陪我們度過這小學(xué)時(shí)光的最后一年。我們又一想，老師平時(shí)那么辛苦，現(xiàn)在也該是休息的時(shí)候了，這樣她的嗓子就不再痛了，也不用那么操心了，我們這群小猴子可把她給累壞了。

最后我代表全班同學(xué)祝愿我們的好老師：身體健康，天天好心情！也希望老師有空回來看看我們。雖然老師不在教導(dǎo)我們，但我們不會忘了你的諄諄教誨。

以等為話題作文 篇9

喜歡淡淡的風(fēng)。春風(fēng)輕吻臉頰，秋風(fēng)撫面溫柔，夏天的風(fēng)送來涼爽，冬天的風(fēng)帶來清涼……喜歡喝淡淡的茶，淡淡之中才品出它余味的清香，淡淡的苦才是它原來的味道……喜歡追求淡淡的友誼。彼此之間不需要天天在一起，偶爾一句：你好嗎？思念就像發(fā)芽一樣蔓延開來……喜歡天空中那淡淡的云，它將天空襯的更高更藍(lán)更寬……淡淡地思念，靜靜地將自己包圍在沙發(fā)之中，任思緒在回憶里飄蕩……淡淡的一點(diǎn)友誼很真，淡淡的一點(diǎn)問候很醇，淡淡的一點(diǎn)依戀很清，淡淡的一點(diǎn)孤獨(dú)很美，淡淡的一點(diǎn)思念很深，淡淡的一點(diǎn)祝福最真……總喜歡一個(gè)人安靜的坐在窗邊，品茶，讀書，總喜歡默默地抬頭望著藍(lán)天，吹散手中的蒲公英，看那羊絨般的花絮在我眼前飛舞，一切，淡淡的……我們的青春，迎著急促的腳步，耀眼的陽光，如約而至，卻又會在不遠(yuǎn)的前方和未來，消逝。

愜意的倚在靠背上，美妙的文字在我們的筆尖下流逝，我們的，青春，筆記。

我始終相信，暖暖的光會在我們的青春中準(zhǔn)時(shí)散落，臨近晚上的紅霞會在我們的青春里自由飄揚(yáng)，看那陽光籠罩沉寂的大地，贊美我們剛剛開始的青春，謳歌我們轉(zhuǎn)瞬即逝的青春。

密不可分的.月兒和點(diǎn)點(diǎn)星辰，微笑。

我的世界太過安靜，靜得可以聽見自己心跳的聲音。

我們的青春，筆記……

以等為話題作文 篇10

有一種愛，連系兩個(gè)陌生人；有一種愛，在你遇到挫折時(shí)，它會重燃希望之火；有一種愛，在你與同伴齊心協(xié)力時(shí)，它會使你收獲成功。它便是——友愛。

近日，學(xué)校舉辦了首屆科技節(jié)，我、沈嘉慶和李旻昊三人代表我們班參加“科普知識”大賽，在我的題海戰(zhàn)術(shù)及幸運(yùn)女神的眷顧下，我們?nèi)艘宦愤^關(guān)斬將，從初賽到復(fù)賽，再到?jīng)Q賽，我們?nèi)耸冀K抱著一種必勝的信念，這種信念令我們空前團(tuán)結(jié)。

周六上午，陽光明媚，朵朵白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，清風(fēng)送爽，拂過臉頰，猶如春風(fēng)般和煦、溫柔，一切都顯得那么美好、和諧，我們的決賽也將在田徑場上拉開序幕。

在一一亮相、介紹后，比賽正式開始。一開始，火藥味便彌漫著整個(gè)賽場，每一隊(duì)的口號都是那么霸氣。經(jīng)過連續(xù)的必答題、搶答題后，我們隊(duì)僅排到第四，這令我很擔(dān)憂。中間的“達(dá)人秀”表演，我們便聚在一起談?wù)撓乱魂P(guān)戰(zhàn)術(shù)。下一關(guān)是“你演我猜”，需要極大的默契，而我們?nèi)似綍r(shí)很少來往，雖說我與沈嘉慶是小學(xué)同學(xué)，可經(jīng)過一年的磨洗，相互了解的程度也大大降低。我提議，讓李旻昊和沈嘉慶上，畢竟都是男生，共同點(diǎn)比較多，容易溝通?？衫顣F昊那該死的家伙，死活都不答應(yīng)。無奈之下，我只好豁出去。

前幾隊(duì)的表演都不錯(cuò)，至少答對八題，當(dāng)他們表演時(shí)，我就一邊猜，可沒答對幾題，急得我手心直冒汗。輪到我上場，我深深吸了一口氣，慢慢站到指定區(qū)域。鑼聲一響，沈嘉慶就雙手握拳不斷地捶打前胸，我的第一反應(yīng)就是“捶胸”，可惜錯(cuò)了。我連忙問幾個(gè)字。沈嘉慶趕緊豎起三根手指頭。看看手指，再看看動作，我脫口而出：“大猩猩！”耶，完全正確。在第一題后，沈嘉慶吸取經(jīng)驗(yàn)，一邊告訴我?guī)讉€(gè)字，一邊即興表演，接下來的都是有關(guān)運(yùn)動，好在，自己平時(shí)喜歡鍛煉，再加上他演得生動形象，幾乎都是一次猜中。最后一題，沈嘉慶指手畫腳，可我愣是沒反應(yīng)過來，這可急壞了一旁拿題目的李旻昊，又是抓耳，又是撓腮。好不容易猜到“升旗”，卻少了一個(gè)字。這下，李旻昊沉不住氣了，使勁指了指我身后的那根國旗桿，這一舉動令我頓時(shí)茅塞頓開，急忙喊道：“升國旗！”沈嘉慶終于露出笑臉，長吁一口氣。當(dāng)我們猜完時(shí)，足足還余下幾十秒鐘。最終，我們憑借這一輪的出色發(fā)揮，與2班并列第一，我們擊掌歡慶。直至風(fēng)險(xiǎn)題，我們還沉浸在剛才的喜悅中。接下來，我們有驚無險(xiǎn)地獲得第一，當(dāng)主持人宣布結(jié)果時(shí)，全班高呼，我們?nèi)讼嘁曇恍Γ彀投伎爝值蕉涓恕?/p>

回班后，很多同學(xué)告訴我，別的班說我們不如14班。說實(shí)話，我很生氣，我知道這第一來之不易，是我們?nèi)司\團(tuán)結(jié)贏來的，是我們不屈不撓拼來的，是我們合作友愛的結(jié)果。當(dāng)友愛在合作中，成功就在不遠(yuǎn)方等著我們！

以等為話題作文 篇11

人人都有一雙手，有人用它改變了家鄉(xiāng)的面貌，有人用它慰藉了痛苦的心靈，有人用它創(chuàng)造美好的未來，還有人用它營造出幸福生活。而我的外公，那雙因勤勞而粗糙的手托起了一種人生精神。

那時(shí)候，外公還很壯實(shí)，生活在農(nóng)村，家里有幾畝田地，撫養(yǎng)著兩個(gè)兒子和三個(gè)女兒，每天都要在地理勞作。到了秋天，把收獲來的水果和糧食拿到市上出售，賺來的錢好供養(yǎng)一大家的生活。在外公家里，我媽媽是學(xué)習(xí)最認(rèn)的，也是年齡最小的。外公希望媽媽學(xué)有所成，于是，除了生活所需以外，外公把掙來的錢都供應(yīng)我媽媽上學(xué)。媽媽的學(xué)校離家很遠(yuǎn)，外公每天都接送媽媽，回到家就趕快到地里勞作。外公是最辛苦的了。

后來，媽媽大學(xué)畢業(yè)，分配到綏芬河，有了一份固定工作。外公也覺得欣慰了，就搬到了住在縣城我二姨家。

在二姨家里，外公也不閑著，每天用他那雙粗糙的手勞作著，家里的活兒都是他干。兒女們看了都不忍心，但外公還是不讓別人去做，日復(fù)一日，腰板明顯彎曲下來，像一把鐮刀，也像一張弓。

漸漸地，外公的年紀(jì)越來越大，年齡不饒人啊，身體一天不如一天，最終患了小腦萎縮。但外公依然不放棄勞動，家里活不讓干了，外公就到外面干，每天到外面收廢品，撿柴禾拿回家燒火，有好衣服也不穿，整天穿著一身破舊的衣服。自己也不掙錢，還要給我們這些子孫貼補(bǔ)，外公“一點(diǎn)也不聽話”，任憑你怎么說，他就是閑不住，那雙手總是要找事做的，像個(gè)手腳不拾閑的孩子。外公太愛勞動了，勞動是他的生命；外公也太愛我們了，我們這些子孫們都是他的生命。

今年外公已經(jīng)80歲了，但它依然勞作著，那蒼白的.頭發(fā)，彎曲的身軀，一身打滿了補(bǔ)丁的衣著，還有那雙粗糙的手，讓我看到一個(gè)慈祥而勤勞的老人，每當(dāng)看到他的樣子都讓我忍不住要流淚。

外公，您那雙粗糙的手，傳遞著真情，為我撐起一片天空，您的手能托起生命，給予我生活的勇氣和力量。外公，您那雙粗糙的手給了我很多很多……