初三學習計劃
發(fā)布時間:2023-04-20 初三學習計劃2023初三學習計劃(推薦14篇)。
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初三學習計劃 篇1
初三上學期在一個寒假中已經(jīng)過去了,現(xiàn)在迎來新春,溫暖的氣候回歸,作為初三學子也迎來了初三最后一個學期,在這重要的一個學期,我們必定要制定自己的學習計劃。初三本來就是一個沖刺中考的一年,如今到了下學期,就更加需要注意了,本學期我制定以下的學習計劃:
第一,中考要考的詩詞部分,在這學期,我就要加緊把一些重點標記和有意義的詩句都盡量背下來。早上起床之后,就計劃把一部分的詩句讀幾遍,在一遍一遍的背。平時做這部分的練習的時候,根據(jù)詩詞釋義做題,加深對詩句本身的理解,在以后考試遇到這類詩句的時候,就容易做出來了。
第二,語文作文部分分數(shù)占比也很高,平時要注意積累作文素材,適當看一些有用的課外書,積累足夠素材。初三下學期主要就是復習以前學的知識,還有就是不停的做試卷,因此作文在這些時候,就有意識的訓練自己,每一次考試,我會在時間和速度上訓練自己,把時間充分運用上,才有更多的時間去審好題目。
第三,數(shù)學在本學期復習階段,著重那些分高的題型上,在平時多加訓練自己。簡單的題目就適當做一下,得分有機會的難題就多做一些,積累經(jīng)驗,以免在中考時錯過得分的題目。
第四,我英語缺陷主要是聽力和作文,所以這學期,我會自己把聽力部分集中訓練,自己買一個放錄音的機子,平時沒事的時候就自己帶上耳機做聽力練習。作文的話主要是因為自己一些句子的語法不懂,還有造句不是很會,我想把課本上的文章中的重點句子單獨拿出來背和造句,語法知識把最基礎的都抄寫在一個本子上,每天讀幾遍,一點點加深記憶,到最后考試的時候一定可以 “熟能生巧”。
第五,歷史和政治是一種需要充分的知識儲備的科目,就只能在初三最后一個學期里每天抽出時間去背了,現(xiàn)在很難再去逐步了解了,就只能多背多寫。
第六,物理和化學都是有很多公式的學科,對他們這兩科,就只能先把所有需要重點考的公式都記下來,然后 在做題的時候代入題目中練習,熟悉公式的運用方法。
這學期的學習計劃就是這樣,我會一步一步去實現(xiàn)的,把最后初三這一個階段把握好,在中考中沖刺一把,考上自己理想的高中學校的。
初三學習計劃 篇2
歡迎閱讀初三英語學習計劃,進入初三后,英語學習不僅僅只是提升理解感知能力,更需要提高應試能力去面對略顯無情的考試,所以如果抱著“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的心態(tài)來對待英語的話,那就會應驗那句古話:水能載舟,亦能覆舟。
1、單詞和詞組:
掌握一定量的詞匯是學好英語的重要保證。大部分英語單詞的拼寫和讀音還是有規(guī)律可循的,同學們還可以根據(jù)詞綴及詞性的變化,迅速記憶單詞,不規(guī)則的變化要特別記憶??傊?,一定要知其音,明其形,懂其義,做到詞不離句,詞匯的學習才會有實效。
2、語法:
要學好英語,不掌握語法是不行的。但到了初三年級,光聽老師講語法規(guī)則,或者只背誦語法規(guī)則,那也是學不好英語的。比較有效的方法是在老師講解后,同學們通過一定量的語法操練,在句中或文章中體會和理解語法。對某些語法要點和難點,要通過對基本句型的舉一反三操練后,才能很好掌握。
3、閱讀:
到了初三,文本的閱讀篇幅要長些,同學們就會因詞匯量不夠,或?qū)φZ法知識的掌握不夠,或因知識面較窄等因素,影響文本的閱讀理解。同學們可以定期定量進行文本閱讀訓練,題材要豐富,內(nèi)容要新穎,做閱讀理解時,不能太隨意,要限定時間;不要每逢新詞匯就查字典,要學會通過上下文猜測詞義??刹捎梅鹤x與精讀相結(jié)合的方法來訓練和提高自己的閱讀能力。
4、寫作:
不僅要注意語言結(jié)構(gòu)正確、合理,用詞恰當,拼法準確,還要注意表達通順,句子優(yōu)美。同學們可利用課余時間背誦一些特定的句型和優(yōu)美句子。
英語作為文科科目當中的一個重要組成部分,需要記憶理解的東西比理科要多的多,所以復習的戰(zhàn)線需要拉得更長,每一輪復習時間也比其他科目要長。
英語復習計劃可以分為三大階段,每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。
第一階段--扎實基礎,打好地基
初三英語復習有四忌。一忌拋開考綱,盲目復習;應該回歸考綱明確考綱要求內(nèi)容;二忌急于求成,忽視小題;三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng);四忌浮光掠影,只重皮毛。
第二階段--合并同類項,各個擊破
我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是“一?!薄?/p>
第三階段--查缺補漏,定時訓練
利用好一模試卷,開始進行查缺補漏和定時訓練,掌握好試卷時間分配和考試技巧。隨著中考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調(diào)節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。
初三學習計劃 篇3
時間方面安排:
1.初二暑假開始為中考作準備,可以選擇上補習班和預習初三課程內(nèi)容。
2.每天給自己列一個計劃表,好好利用暑假的時間。
時間越多,準備越充分,中考越能有把握。
平時學習和生活方面:
1.課堂上認真聽講,認真做筆記,回家后能爭取給自己1-2小時復習時間。
2.誠信做作業(yè),誠實面對自己的考分,切忌千萬不要提前做學校里考的各個區(qū)的第一次和第二次模擬考試卷,經(jīng)周遭同學的失敗經(jīng)歷證明,提前做過的卷子分數(shù)漂亮,但缺乏了臨考時的經(jīng)驗,中考往往會失利!
3.多做卷子多做題,爭取熟練把握考點,將自己的錯題和不懂的題總結(jié)歸納做錯題集。
4.認真研究考綱,將考綱上的例題研究透。
5.溫故而知新,每周末給自己一定的時間復習和作改善題。
6.盡量要對學習充滿興趣,要懷著積極的心態(tài)作題,要減少錯誤率。
7.初三一年盡量跟電腦,手機,電視等通訊電子設備說byebye~,當然因人而異。
8.平時可作適當?shù)姆潘?,如看書,看電影,做運動方面好跟體育考有關。
9.爭取在晚上10點之前入睡,初三拼的是體力,經(jīng)臨床驗證,疲勞學習只能是事倍功半,適得其反,要有充足的睡眠合同,面對每天緊張的學習才能游刃有余。
10.很重要的一點:考試前爭取將被關進集中營出考題的老師所在的區(qū)的二模試卷拿到手并將考卷的題型和解題思路研究一下,知道準確漂亮地答題。
尤其是語文,關注一下關鍵區(qū)的語文二模考卷。
初三學習計劃 篇4
名師指導:新初三英語學習規(guī)劃
升入初三后,主要科目由原來的.4門變成5門,讓本來就緊張的初三更加緊迫。時間少、科目多是現(xiàn)在初三學員面臨的最大問題。把初三一年規(guī)劃好,才是順利通過中考的最佳途徑。
初三的復習計劃可以分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。 第一階段,是初二的暑假和整個初三第一學期時間。這個階段時間大約六個月,占整個初三復習的一半時間左右。這初三英語復習有四忌。 一忌拋開考綱,盲目復習。中考各科都有《考試說明》,學生首先應該依據(jù)《考試說明》,明確中考的考查范圍和重點內(nèi)容,再有針對性地進行復習,英語即有12大語法點、1600詞匯、305個短語、57個句型。 二忌急于求成,忽視小題。有些學生認為英語需要背誦的知識點太多,而在中考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高英語成績的關鍵所在。 三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。有些學生認為與理科相比,文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,可以隨意撿章節(jié)進行復習。其實文科復習應兼顧知識、能力、方法三個層次。 四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪里。
第一階段可以稱為基礎復習階段,要充分利用這六個月,把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至逐字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的"黃金期"。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。 我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是"一模"。"一模"是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是選報志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。
第三階段從一模結(jié)束至中考前,時間大約兩個月。這是中考前最后的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。如果前兩個階段是量的積累的話,那么第三階段便是質(zhì)的飛躍。利用好一模試卷,開始進行查缺補漏和定時訓練,掌握好試卷時間分配和考試技巧。隨著中考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調(diào)節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:"文武之道,一張一弛",在此時,每天不必復習得太晚,要趕快調(diào)整初三一年緊張復習中形成的不當?shù)纳镧?,以保證充沛的精力。
"千里之行,始于足下",只要我們堅持不懈,每天每周都能夠?qū)W到知識,那么中考一定勝券在握。
初三學習計劃 篇5
寒假就要到了,一段漫長的自學時光就要到來。每一年的寒假其實都算是我的一個噩夢,因為期末考試要出來了,沒考好的話這個寒假就不要想著玩了,考得好的話就可以玩一玩。這次期末考試成績也出來了,考得還算不錯,所以我也松了一口氣,也為這個寒假做了一個稍微輕松一點的學習計劃,當然,它也不會讓我放棄原則,放棄標準,自甘墮落的。
1、每天早晨花一個小時早晨讀英語和語文。
我的英語口語水平并不是很好,我的朋友跟我說我的口語好像還帶著一點家鄉(xiāng)口音。這的確是很打擊我的,所以我決定在這個寒假里跟著錄音進行朗讀,把自己的口語水平提升上去,也讓自己在語感方面進行一些提升。此外,對于語文這一門科目來說,我想也是應該要多去朗讀一下課文,把普通話練好,把文章的感情讀出來,這樣會提升自己的氣質(zhì)和語感。
2、上午的時間做理科科目的作業(yè)以及復習。
上午之所以想要做理科科目方面的作業(yè)是因為早上可以保持一個很清醒的頭腦,所以對于這一方面的延伸還是很有幫助的。清早起來讀完書之后,就開始做一些題目,多想一想為什么,把這些問題弄懂了之后,然后在以后的考試當中就不用怕了。也避免了一錯再錯,再三犯錯的局面,這些才是最重要的。
3、下午進行文科科目方面的積累和延伸。
對于語文這個科目來說,我認為自己掌握的還是可以了的。在寫作方面以及其他的積累方面,我都是有很不錯的成績的。這一次期末考試我語文成績以史上最好成績居于榜首,這是讓我最為開心的一件事情,雖然有了一些小成績,但是也不能驕傲,更是不能得意忘形,要正視自己,清楚自己的能力,把握好自己的方向,在這樣的基礎上繼續(xù)努力,這才是學習當中最重要的一個部分。
4、把握好時間,合理安排好自己的生活。
雖然說我把自己寒假的生活按照這樣的方式進行了安排,但其實這對于實行起來依舊是比較困難的。這是我們的假期,當然也是我們放松的機會,所以這樣滿當當?shù)陌才趴赡軙o我造成很大的困難,但是我既然都這樣安排了,我想我就不會退縮,我會朝著這些目標去前進,朝著這些方向去遠行,爭取為自己奪取下個學期更好的成績。
初三學習計劃 篇6
經(jīng)過初中兩年的學習以及大大小小的考試,我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年,同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。
初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學期。從這時,我們漸漸理解了會考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經(jīng)不遠了。
在初三來臨之際,為了趕上其他同學的步伐,我深知此刻不同于以往,所以要對自己做出一些總結(jié)和反省。
【一】分析不足
對于一個學生來說,學習無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。
1。在課堂上,雖然老師講的資料不可能全盤吸收,但是在回家復習這方面,我做的還不太盡人意。
2。在考試時,有時不能做到專心致志。
3。老師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。
4。在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺復習、預習
關于各科目的一些缺陷:
一.語文
1。在語文學習過程中,無論是作文還是課內(nèi)閱讀,都完成的比較簡單。但是課外閱讀的強度還不夠。
2。在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。
二.數(shù)學
1。缺少課外難題的訓練。
2。自我總結(jié)潛力尚欠提高。
三.英語
1。語法訓練欠佳。
2。需加強課外閱讀潛力。
四.物理
1。接觸題型不夠多。
2。課堂筆記的條理性需要加強。
【二】制定措施
針對上頁提出的不足,需要提出幾點改正的措施。
(一)整體措施
1。課后回家做到條理化的復習。
2??荚嚂r要做到專心。
3。對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。
4。周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭取多學一點課外知識。
{二}具體計劃
《語文》
1。加強課外閱讀。
2。閑時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。
3。找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。
4。擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。
5。在完成老師要求的作文基礎下,每周多練一篇習作。
《數(shù)學》
1。在完成書上練習題的基礎下,尋找課外習題來增加掌握的題型量。
2。盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。
3。從整理筆記入手,加強自己分析問題以及總結(jié)題型的潛力。
《英語》
1。在將書上資料吃透的基礎上,爭取多做課外閱讀。
2。閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。
3。增大詞匯量。
《物理》
1。尋找課外題型。
2。增強筆記的條理性。
《化學》
1。熟記化學元素周期表。
2。熟記化學概念。
3。多接觸課外化學題型。
【三】奮斗目標
應對即將來臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種狀況下,我更不能放松自己,而是更不能放松對自己的要求,為自己指定一個明確的目標,才能夠更好地前進。
【主要目標】
1。年級排行要求:前20名。
2。直升蘭化三中。
【次要目標】
1。盡量提高課外積累量。
2。提高寫作水平。
初三學習計劃 篇7
轉(zhuǎn)眼寒假已經(jīng)過去,中考迫在眉睫,初三的最后一個學期顯得格外重要,也讓我感覺到了時間的緊張,所以我要更加珍惜每一分每一秒,對學習的內(nèi)容投入最高的積極性和熱情,正所謂,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!比缃裰锌級毫︻H大,我們就應該學習這種吃苦耐勞的品質(zhì),相信苦盡甘來,最后我們總會成功。
早上按時到校,認真投入早課,一年之計在于晨不予道理,相信在早晨的學習會讓我們有很大的收獲,能夠讓我們將考點牢記于心,所以對待早課我們絕不能怠慢。
我也認真審視自己,因為上學期,睡覺時間較晚,沒有認真完成老師布置的口頭作業(yè)。對于口頭作業(yè)來說,要是沒有作用是不會布置的,但是卻依舊有,說明的它的重要性,因此,我要時時刻刻提醒自己要認真完成口頭作業(yè),不可以模棱兩可。
對于上課,我認為上課的時間也是極為寶貴的,且是十分重要的,若是連上課是都不專心,那么會給課后的自己帶來很多的麻煩。上課應認真聽講,仔細記筆記,善于提問,這樣的話就可以事半功倍。
希望我在新的一個學期里不要怠慢課程,因為貪圖一時的輕松而懈怠,相信我的努力可以在六月時很好得體現(xiàn)出來。
初三學習計劃 篇8
作為初中階段的最后一學期意味著即將到來的學習生活面臨著巨大的挑戰(zhàn),盡管以往的學習早已鞏固好自身的基礎卻在中考這個話題面前感到有些迷茫,無論是父母的期待還是自己初中階段的努力都會在初三下學期得到相應的檢驗,所以我在復習以往所學的知識點時也會鄭重對待初三下學期的學習生活并制定出相應的計劃。
經(jīng)過之前的考試結(jié)果可以得知我在物理和地理科目方面的表現(xiàn)是欠佳的,初次之外英語雖然能夠勉強及格卻依舊存在積累較差的問題,因此我得加強這部分弱勢科目以免在初三下學期的考試之中因此而被拖后腿,尤其是物理科目經(jīng)常出現(xiàn)不及格的狀況需要借取同學的筆記進行復習并強化對公式的記憶,實際上想要解決物理基礎差的問題還應該多做習題從而養(yǎng)成相應的習慣,關鍵還是在做物理習題的時候不要抱著可能會錯的心理負擔并審視那些錯題,通過反復練習并保持良好的心態(tài)對待物理習題自然就能夠在下學期將物理成績提升起來。
地理方面主要是對經(jīng)緯度類型的知識感到困惑從而產(chǎn)生抵制心理,或者說自己學習地理的態(tài)度不夠端正導致在經(jīng)緯度問題中受挫以后便不再認真對待,若是繼續(xù)秉承著這種懦弱的態(tài)度對待地理自然會在下學期的考試中吃虧,所以我得虛心請教老師并克服不喜歡做地理題目的習慣從而提升成績,盡管看似身邊同學的地理成績不差卻也不能夠帶著輕視的心態(tài)以免出現(xiàn)考試失利的狀況,所以我需要每天抽出部分時間投入到地理科目的學習中去并將教材中的知識點學透才行。
英語科目主要是語法部分以及完形填空之類的題型容易出現(xiàn)錯誤,所以我應該利用下學期的時間加強對英語語法的學習從而彌補自身的短板,針對筆記之中的遺漏部分應該想辦法進行補齊從而展開自身的復習計劃,另外我也要加強對英語的學習興趣并提升自制力才能夠落實下學期的學習計劃,至于其他容易丟分的地方則需要增加對英語習題的積累并梳理教材中的知識點,尤其是感到模糊的知識點應當盡早向英語老師進行請教以免影響到下學期考試的正常發(fā)揮。
也許是意識到初三下學期學習的重要性才讓制定這份計劃并認真對待,畢竟若不想初中階段的努力毫無意義就應該積極投入到下學期的學習中并備戰(zhàn)中考,而我在期待的過程中也會執(zhí)行好初三下學期的學習計劃并獲得相應的蛻變。
初三學習計劃 篇9
寒假里必須要提前復習。針對每個知識點,尤其是自己以前學得不扎實的地方,一定要在寒假中看一遍。數(shù)理化要多做題,做題是對知識點的鞏固。說句實在話,做題多了。連蒙題的準確率都能提高??!真的。
不建議在大段時間里看一門課程,最好每天看三到四門??梢陨衔鐑砷T下午兩門。早上早起可以朗讀英語,或者聽一些聽力。夜晚睡前記憶也是不錯的,科學家說記憶有覆蓋性,所以晚上睡前記憶一些東西也是可以的。
先把書都大概翻一下,重點難點老師在平時應該都有講過,如果沒有記下來,可以借同學的書來記一下。該背的就背下來。
復習一定要有針對性,針對自己生疏的,不扎實的。要一個知識點一個知識點的看。中考不難,但是會考到好多零碎的東西。所以會一點是一點,就是一分啊!
英語語文化學(我一直認為化學的知識點很零碎,需要大量記憶,所以和語文英語在一起說了)
英語的詞匯量很重要,就像我們小時候?qū)W語文,先學的也是漢字對吧?如果單詞都不認得的話怎么能看懂完形和閱讀呢?
關于語文,語文是積累的過程,字音字形是基本功,在平時休息的時間里可以看看《讀者》《意林》之類的讀物,讀完不防自己總結(jié)一下文章內(nèi)容,體會一下文章的含義。這樣可以提高自己的悟性,畢竟現(xiàn)代文閱讀還是占好多分的么~是吧?
化學,背方程式是學習化學必不可少的,要仔細看書,知識點是零零碎碎的,自己要學會歸納。
數(shù)學物理
數(shù)學,做題吧,不做題真的不行。要按類型做,一定要有自己擅長的類型,比如說幾何學得很好,或者代數(shù)學的很好,這樣考試中起碼可以得到一點分,當然,都學好是最好的!這種一邊倒的方法只是提供給你在考試前實在沒有時間估計太多的時候用的。
物理,聲光力熱電。不知現(xiàn)在初中教材改成什么樣了,學習物理,記憶模型是關鍵,比如動滑輪定滑輪還有什么小車啥的??纯磿鲜窃趺粗v的,類似的題型該怎么解。
你可以做一做歷年當?shù)氐闹锌季?,這樣可以掌握考試考些什么,有些重點是歷年必考的!一定要會!
馬虎是借口,我們老師一直對我們說馬虎和不會做是一樣的!
馬虎不是自己丟失分的原因,做題要專心致志,認真讀題??荚囀且患P系到自己以后命運的事情,考好了,進一所好高中。一個好高中對于學生來講,是很重要的!!好高中是上大學的一半!
當你把考試堪稱決定自己命運的事情的時候,你就不敢馬虎了…………。。
記住,再好的學生也有他不擅長的地方。別氣餒,加油?。W習是一件需要毅力的事情。
制定一份作息時間表,千萬不要懶在被窩里不出來,等你收到回報的時候,會覺得一切都值得?。∠嘈盼?!加油!!
全手打啊……加點分吧……。。對了,祝你明年考上好的高中!
初三學習計劃 篇10
一、整理規(guī)劃時間,確定要學習的內(nèi)容
在開始前,應該是整理出可利用的時間,清楚自己在的空閑時間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學習計劃。接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間最好保持在x個小時??梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來,每天堅持的話,超清你的成績肯定會進步的。
二、復習上學期內(nèi)容,攻克薄弱環(huán)節(jié)
應該把寒假分為復習和預習兩個階段,前段時間主要是復習,在此基礎上留一個星期的時間對下學期內(nèi)容進行預習。
今年的寒假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內(nèi)容。(超清數(shù)學應多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內(nèi)容拿來復習,記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學期的課文從開始再復習下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)
三、預習下學期課程
將下學期的課程提前預習一下,掌握各重要科目下學期的重難點。預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,等到開學的時候可詢問老師。
四、自我建議
1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,來提高自己作文水平;
2、在寒假里按時做作業(yè),堅持不拖拉,也不可開小差;
3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢;
4、.每天最遲不能超過十點半睡覺;
5.適當?shù)淖鲂┻\動。
初三學習計劃 篇11
對于初中生來說暑假時間較為充足,有的學生會選擇和家人一起出游,有的學生會選擇利用假期時間來給自己充電,把上學期的知識進行復習總結(jié),并提前學習下學期的知識,為下學期的學習做好充分的準備,這樣以后可以輕松不少。在這里老師建議學生應該在假期勞逸結(jié)合,既讓自己得到充分的休息,又能為以后的學習省力不少,接下來老師針對初三年級的學生在假期中的物理學習做一些建議。
對于新初三的學生來說,這個假期至關重要,因為下個學期你們就要成為畢業(yè)班的一員了,那么在這個假期老師建議學生應該首先整理一下上個學期學習的漏洞,并在假期一個一個的攻破,因為初三物理還會學習一大塊新的知識,最后總復習時間本來就不多,再加上新學的知識,會使學生覺得落的知識太多了,以至于對物理喪失信心,因此在這個學期新初三的學生們現(xiàn)在就應該開始為中考復習做準備,準備越充分在考試中就能考出更好的成績。
對于成績較好的學生來說,這個假期除了查漏補缺外很重要的就是提前學習下學期的知識,因為下個學期會涉及到力學的重點知識功和能,以及全部的電學知識,應該來說無論從知識量和難易程度來說都比初二的學習要更上一層樓,所以提前學習初三物理知識是很重要的,建議學習順序是首先學習功和能的知識,然后和初二的運動和力、壓強浮力和簡單機械進行結(jié)合,達到中考要求水平,并通過中考真題和模擬題進行強化訓練,將力學知識全部復習完,然后學習電學知識,可根據(jù)學生的程度和時間來安排具體的課程,建議學習到歐姆定律這一章,能夠滿足初三上學期期中的考試要求,如果有能力繼續(xù)學生更好,但是至少要保證電路和歐姆定律這兩塊知識全部掌握扎實,因為這是電學學習的基礎,為今后電功率的學習十分重要,因此新初三的學生在這個學期應該查缺補漏,提前學習新知識。
希望同學們都能好好利用暑假,讓自己的學習成績有所提高,務必做到對全部知識點的不遺漏,不要因為知識點本身的難易,而主觀性放棄、忽視一些考點,堅持對所有考點“不拋棄,不放棄”。層層深入,細細挖掘,為中考做好充分準備,做到心中有數(shù),知識架構(gòu)了然于胸。更重要的是,相信在復習、梳理這一遍又一遍知識點中的過程中,我們收獲的不僅僅是考試成績,還有的就是對自己能力的堅強自信。
初三學習計劃 篇12
漫漫長路走到這決定人生命運的時刻就會鼓起花骨朵,至于是開的芬芳四溢,還是含骨凋謝,那就要看我們對自己的要求是否嚴格,所以就要為自己量身定做一個合一的學習規(guī)劃。
我的規(guī)劃:
①初三到了,我們應該把重點放到課本上、課堂里。中考雖然大多數(shù)都是課外的,但是處處都有課本上的知識。
②從現(xiàn)在開始我決定抓不足,在我的成績中是不平均的,分數(shù)相差很大,所以我從現(xiàn)在就要開始努力。
③決定在每一次考試后都反省自己之前犯的錯誤。
我們學校會提前開學,開始接觸新的科目——化學,我自己也知道,要在有限的時間里,熟悉這門課程是非常不容易的,需要大量的時間和精力去奮斗。
這學期的到來,我要進行的第一個是復習以前的東西、查缺補漏,拓展提高應對至關重要的期末考試。
初中這兩年來,最大的改變無疑就是初二下半學期,從這時,我們漸漸接受了中考帶來的緊張氣氛,也慢慢接受了逐漸增大的壓力。在家長和老師的教導中,我們開始明白中考時決定人生的重要關卡。
在初三來臨之際,為了趕上其他同學的步伐,我們必須笨鳥先飛,追求卓越,所以在這個暑假我們一定要努力,備戰(zhàn)中考。
現(xiàn)在這個時候,我還在家里奮發(fā)圖強,希望成績能夠好轉(zhuǎn)。
初三學習計劃 篇13
1、理規(guī)劃時間,制定學習計劃
放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最薄弱的課節(jié),合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。
2、確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié)
今年的寒假假期較長,但是目標也不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內(nèi)容。相信明年開學同學、老師定會對你“士別三日當刮目相待”。
3、理規(guī)劃時間,制定學習計劃
放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。
每天有效學習時間最好保持在5-6個小時??梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!
不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
4、確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié)
如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內(nèi)容。
初三學習計劃 篇14
一、考綱要求:根據(jù)教學大綱、課程標準的基本要求,初中畢業(yè)會考應全面考查學生的語文素養(yǎng),具體來說,應考查學生對初中語文基礎知識、基本技能理解和掌握的程度,考查學生運用所學知識和技能分析問題、解決問題的能力。并著重考查學生的閱讀能力、表達能力和思維創(chuàng)新能力。
(一)考查學生識記語文基礎知識的能力
所謂“識記”,就是指對學過的知識的記憶、再認識和再現(xiàn)。根據(jù)教學大綱、課程標準“背誦一定數(shù)量的名篇”、“了解一些必要的語法修辭知識、文學知識、文體和讀寫聽說知識”的要求,學生必須記住教學大綱中規(guī)定的語文知識、課后練習中要求背誦的篇章、段落和句子、注釋中的語文知識等。
(二)考查學生理解運用語文知識的能力、說話能力和寫作能力等。所謂“理解”,就是能對所學的知識作適當?shù)慕忉屨f明;所謂“運用”,就是讓學生把學過的語文知識用到實踐中解決某些具體問題。根據(jù)教學大綱的要求,學生應能在把握語境的基礎上,理解詞義,解釋詞義;能運用語文知識和技能分析解決某些具體問題;能準確地遣詞造句,表情達意。
(三)考查學生閱讀能力
根據(jù)教學大綱的要求,學生應能整體感知文章,把握文意,理會詞句在語言環(huán)境中的意義和作用。能體會作者的觀點、態(tài)度、感情,對文章的內(nèi)容、語言和寫法有自己的心得,能提出看法或疑問。在閱讀中能了解、敘述、描寫、說明、議論等表達方式,對文學作品具有一定的鑒賞能力。
二、復習教材分析:
(一)語文基礎知識1、語音能根據(jù)拼音寫出漢字,能辨別讀音的正誤。
2、文字了解和掌握常用的形聲字、形似字、同音字、多音多義字。能辨別常用的形、音、義,做到會讀、會寫、會用。能按音序、部首、數(shù)比畫查字的方法使用字(詞)典。能改正錯別字。
3、詞識記和理解名詞、動詞、形容詞、數(shù)量詞、代詞、副詞、連詞、介詞、助詞、嘆詞、擬聲詞及多義詞、同義詞、反義詞、詞的感情色彩等知識。
4、短語能分辨并列短語、偏正、動賓、動補、主謂短語的類型,能正確理解和利用成語。
5、句子了解單句的主、謂、賓、定、狀、補語等成分,能找出句子的主干,能區(qū)分陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句及主動句、被動句、肯定句、否定句和使用這些句式。能根據(jù)不同的表達來變換這些句子。能辨別并列、遞進、選擇、轉(zhuǎn)折、因果、假設、條件等7種常用的復句內(nèi)型,正確使用常見的關鍵詞語;會分析二重句。能辨別單句和復句。改正常見的語病。
6、修辭要求能識別比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復、設問、反問等修辭手法,理解其表達作用。能指出和修正常見的修辭錯誤,在寫作中能運用這些修辭方法。
7、文體知識了解記敘文要素、人稱、順序、中心、詳略等知識;了解說明文說明對象的特征,說明的條理、方法等知識,能識別說明等方法;了解議論文論點、論據(jù)、論證等知識,能指出議論文的論點和論證方法;了解通知、啟事書信等一般常識并能實際運用。
8、文學常識了解小說、散文、詩歌、戲劇等常識,識記基本篇目課文涉及的重要作家作品。
(二)閱讀
1、現(xiàn)代文閱讀
根據(jù)教學大綱的要求,初中畢業(yè)生應做到:
①閱讀一般的現(xiàn)代文,能把握材料的大意,能從閱讀材料中捕捉重要信息,能理解文章內(nèi)容和思路,理解詞句在語言環(huán)境中的意義和作用,具有一定的語言感受能力。對文章的內(nèi)容、寫法有自己的心得,能提出看法或疑問。能體會作者的態(tài)度、觀點、感情。
②初步具有欣賞文學作品的能力。
2、古代詩文閱讀
根據(jù)教學大綱的要求,初中畢業(yè)生應做到:
(1)能誦讀古代詩文,準確背誦、默寫一定數(shù)量的名篇。
(2)能理解課文基本內(nèi)容,體會作者的態(tài)度、觀點、感情,并提出看法或疑問。
(3)能讀懂與課文難易程度相當?shù)墓旁娢摹?/p>
(三)寫作
在遵循《大綱》《課標》要求的前提下,考查學生運用祖國語言文字狀物、抒情、表達思想觀點的能力,考查根據(jù)材料縮寫、擴寫、改寫的能力,要求能寫記敘文、簡單的說明文、議論文和一般的應用文,做到思想感情健康、真實,內(nèi)容具體,中心明確、條理清楚、文字通順、不寫錯別字,標點正確,格式規(guī)范,書寫工整。
1、能寫五六百字的記敘文。做到寫人記事具體,有較明確的中心思想,會恰當?shù)倪x擇材料和組織材料。能寫清楚事情的起因經(jīng)過和結(jié)果;能運用具體事例寫出人物的某些特點;能恰當?shù)木C合運用描寫、說明和議論等表達方式;能運用聯(lián)想和想象,豐富表達的內(nèi)容。
2、能寫五六百字的說明文。能抓住事物特征科學說明,做到表達準確,條理清楚;能運用列數(shù)字、舉例子、作比較等說明方法。
3、能寫五六百字的議論文。對周圍發(fā)生的事能發(fā)表自己的看法,做到觀點正確,有理有據(jù),有一定的說服力。
4、熟悉常用應用文的格式。能寫通知、啟事、書信等一般應用文。
5、能從文章中提取主要信息,進行縮寫,能根據(jù)文章的內(nèi)在聯(lián)系和自己的合理想象,進行擴寫、續(xù)寫,能變換文章的文體或表達方式等,進行改寫。
6、作文的命題方式有:半命題作文、看圖作文、話題作文、改材料作文等,還要求學生能自擬題目作文。
三、學情分析: 152班有學生42人,其中男生22人,女生20人。上期期末成績最高分141,最低分37分。本年面臨中考,本期的教學任務重大,具體有這樣一些問題:
1、有個別學生在課堂上處于被動狀態(tài),主體作用沒有發(fā)揮,課堂上學主動舉手回答問題的不多。
2、有個別學生學習不夠?qū)P?,自覺性不高,學習方法有待培養(yǎng),學習效率有待提高。
3、優(yōu)生培養(yǎng)必須加大力度,成績更加拔高。
針對這些情況,本學期將采取有力措施,努力培養(yǎng)良好的學習習慣。
四、復習目標、任務、要求:
(一)思想教育:
教育學生明確學習目的、端正態(tài)度、改進方法,教育學生愛祖國的語言文字,燦爛的語言文化,寓政治教育于語文教學中。
(二)知識傳授:
1、學習議論文,抓住論點、論據(jù)。論點要求正確、鮮明、有針對性,論據(jù)要真實、可靠、有代表性,掌握論證的方法。
2、注重基礎知識的傳授,運用。本期重點掌握復句知識。
3、文言文知識的傳授,繼續(xù)學習一些文言文詞語的含義,古今詞義的區(qū)別、積累文言詞匯,反復朗誦、背誦。
(三)能力培養(yǎng):
1、養(yǎng)學生認真朗讀、理解關鍵內(nèi)容、整體感知課文的能力。
2、培養(yǎng)學生揣摩語言,深入挖掘,發(fā)揮想象,潛心感悟文章的能力。
3、培養(yǎng)學生進行文學欣賞的能力。
4、培養(yǎng)學生理解課文內(nèi)容基礎上,揭示課文深刻道理的能力。
5、培養(yǎng)學生理解和把握文言文的能力。
(四)智力開發(fā):
1、重視發(fā)展學生智力的各要素,尤其注重思維創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。 2、教會學生在作文是求創(chuàng)新,鼓勵使用風趣幽默的語言,培養(yǎng)學生逆向思維能力。
會考合格率100%,優(yōu)秀率40%。
五、減負提質(zhì)的措施:
1、課前讀誦課文,掌握重點、難點,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,講好每一堂課,做到生動有趣。
2、在課前,教師布置好預習,要求學生能很好地完成預習內(nèi)容,找出,在課堂中解決。
3、課后,及時完成課后練習,教師及時檢查登記,沒有按標準完成的,加以指正。
4、意訓練學生的自學能力、閱讀、概括能力。書本上的自讀課文,要求學生自己學習,教師只進行適當?shù)狞c撥、提示,并要求學生自學一些與課文相當?shù)奈恼?,寫出心得,一學期閱讀三部名著以上。
5、鼓勵、幫助掌握合理學習方法,多進行學習交流,發(fā)展興趣愛好,及時總結(jié)經(jīng)驗,進行引導,召開專門的學習經(jīng)驗主題班會,參與討論交流。
6、單元測試、月考要及時查漏補缺,發(fā)現(xiàn)問題,了解學情,早復習,把知識學扎實、牢固。在一學期內(nèi)每生至少出兩套試題,相互交流。
7、扎實為本,該過關的堅決過關。每天的家庭作業(yè)要及時檢查,該補的重做,每學完一篇文言詩詞必背必默,而且要多次默,溫故知新。
8、抓一個“實”字,落實輔優(yōu)補差工作,每周進行兩次輔優(yōu)補差工作,不但教師做,而且要發(fā)動學生同樣參與輔優(yōu)補差工作,起到好的效果。
9、一個“勤”字,要使學生作文水平提高,要求學生勤寫作,勤讀書,勤做讀書筆記,養(yǎng)成修改作文的習慣,杜絕抄襲現(xiàn)象。
10、結(jié)合語文實踐活動,努力提高學習興趣,提高學習積極性、主動性。
11、早自習落到實處,真正起到下班輔導的作用,多抽查學生預習、背誦情況,認真學習利用好早自習時間。課堂上抓好45分鐘,使學生既學得輕松愉快,又能接受知識,學習效果好。
12、利用考標,對照學習,從中受益。
13、充分利用電教媒體,先進手段,使學生獲得知識。
六、教學復習進度及活動安排:
第六冊新授:第一至第二周
復習安排:
第一輪復習:1-----6冊第3至8周
第二輪復習:歸類復習第9至12周
第三輪復習:綜合復習第13至15周
七、教學檢測及評價:
1、自由復習,歸納全六冊背誦篇目.
2、1----6冊文言文背誦競賽.
3、知識搶答賽.
4、學生歸類復習。
5、中考誓師會.
6、應試心理分析.
7、考前指導.
八、學生輔導安排
1、輔導對象:全班42名學生。
2、輔導安排
3、3——4月份:基礎知識過關,背誦1——6冊所有詩詞。
4、5月份:檢測基礎;閱讀訓練的培養(yǎng)、美文賞析。
5、6月份:為中考提前準備工作,知識點歸納,文言文訓練、模擬考試。
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初三學習計劃(推薦13篇)
古人云,工欲善其事,必先利其器。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中,常常會提前準備一些資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。參考資料有利于我們完成相應的學習工作目標。所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?你可以讀一下小編整理的初三學習計劃(推薦13篇),歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
初三學習計劃(篇1)
初三學習計劃
隨著初三年級的進一步深入,學生們需要對自己的學習計劃進行更加深入的規(guī)劃和調(diào)整,以適應更加高難度的學習任務和挑戰(zhàn)。因此,在此,筆者建議初三學生們應該制訂出更加全面和具體的學習計劃,并采取相應的措施和方法來保證學習效果和成果。
一、制定計劃
初三學生應該制定出相應的學習計劃。這不僅可以幫助學生更好地規(guī)劃自己的學習目標,還可以讓他們更加清楚自己需要掌握的知識重點和難點。此外,學生還應該根據(jù)自己的實際情況,合理安排時間和任務,保證學習計劃的實施性和可操作性。
二、掌握重點
在學習過程中,學生應該抓住重點,重點掌握知識和技能。在理解和掌握基本概念的基礎上,深入研究和了解具體實例和應用,逐步提高對于所學知識的掌握和應用水平。此外,學生還應該積極學習考試重點和難點,注重平時練習,熟練掌握解題技巧。
三、合理規(guī)劃時間
學生應該根據(jù)自己的學習計劃和實際情況,采取合理的時間管理措施。要學會科學規(guī)劃和分配自己的學習時間,不要滯留在某個知識點上過長時間,不要浪費過多的時間在娛樂和旅游方面。此外,要學會把握學習的節(jié)奏和速度,盡可能地提高工作效率。
四、加強合作學習
在學習過程中,學生應該加強合作和協(xié)作。通過和同學之間的互相配合和交流,可以更好地促進和優(yōu)化學習效果。此外,學生還應該積極參加學科競賽和活動,在競賽和活動中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長,提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
五、堅持自我激勵
在學習過程中,學生還應該堅持自我激勵。要保持積極樂觀的心態(tài),不斷挑戰(zhàn)自己的極限,不斷提高個人學習能力和水平。此外,還要注意保持身體健康,適度的鍛煉和休息,使自己在學習的同時,保持良好的身心狀態(tài)。
綜上所述,初三學生需要制定出更加全面和具體的學習計劃,并采取相應的措施和方法來保證學習效果和成果。只有通過不斷的規(guī)劃與調(diào)整,掌握重點和技巧,合理規(guī)劃時間,加強合作學習,堅持自我激勵,在學習中不斷超越自我,才能順利邁入高中階段。
初三學習計劃(篇2)
漫漫長路走到這決定人生命運的時刻就會鼓起花骨朵,至于是開的芬芳四溢,還是含骨凋謝,那就要看我們對自己的要求是否嚴格,所以就要為自己量身定做一個合一的學習規(guī)劃。
我的規(guī)劃:
①初三到了,我們應該把重點放到課本上、課堂里。中考雖然大多數(shù)都是課外的,但是處處都有課本上的知識。
②從現(xiàn)在開始我決定抓不足,在我的成績中是不平均的,分數(shù)相差很大,所以我從現(xiàn)在就要開始努力。
③決定在每一次考試后都反省自己之前犯的錯誤。
我們學校會提前開學,開始接觸新的科目——化學,我自己也知道,要在有限的時間里,熟悉這門課程是非常不容易的,需要大量的時間和精力去奮斗。
這學期的到來,我要進行的第一個是復習以前的東西、查缺補漏,拓展提高應對至關重要的期末考試。
初中這兩年來,最大的改變無疑就是初二下半學期,從這時,我們漸漸接受了中考帶來的緊張氣氛,也慢慢接受了逐漸增大的壓力。在家長和老師的教導中,我們開始明白中考時決定人生的重要關卡。
在初三來臨之際,為了趕上其他同學的步伐,我們必須笨鳥先飛,追求卓越,所以在這個暑假我們一定要努力,備戰(zhàn)中考。
現(xiàn)在這個時候,我還在家里奮發(fā)圖強,希望成績能夠好轉(zhuǎn)。
初三的節(jié)奏比以前快多了,這點是不言而喻的。每個人擁有的時間都是一樣的。然而,為什么同樣辛苦拼搏了一個學年,結(jié)果卻無法皆大歡喜呢?
這包含許多原因,其中重要的一條就是會不會合理安排有限的時間。不知道有多少人在進入夢鄉(xiāng)前計劃過,我明天將要干什么?初三的學習節(jié)奏比以前快多了,如果總是懷著無奈的心情,被一疊疊單調(diào)乏味的試卷牽著鼻子走,那么很可能你將一無所獲。剩下來的200多天看上去遙遙無期,實際上很快就會過去。想要在中考中取得滿意的成績,必須學會充分利用自己有限的時間。
首先,為自己制定一個總計劃表。這樣做的目的只有一個:激勵你發(fā)揮出自身最大潛能。想好自己在初中最后一年的目標。先制訂最主要的,比如,要考什么層次的學校。這一步非常重要,它決定了你初三這一年的奮斗方向。因此落筆時要非常慎重,最好與父母老師一起探討。不要把目標定得太高,使今后一年都生活在重壓下。也不要把標準放得太低,否則目標就沒有意義了。
然后,再將其分成若干個小目標。這些短期目標就好比是一格格階梯,將現(xiàn)在的你和未來你想做的連接起來。它可以令你感受到計劃實施的進程。能否達到最終的目標,就要看你是否按進度落實。最后,也應該是最基本詳細的---每周計劃。給自己制訂一個精確的時間表,表中的安排一定要具體。其中的空格并不一定要被學習占滿,但要保證留有充足的時間去完成學習計劃。時間的選擇也是有講究的。每人可根據(jù)自己的不同情況,將自己精神最飽滿的時間用在學習上。
除此之外,還有幾點需要注意:
1、制定時間進度時最好有一點提前量。將來可能會發(fā)生許多預料之外的事,固定的時間計劃就會被擔擱。無法實現(xiàn)的計劃,只不過是廢紙一張。
2、學習時間不必過長,重要的是效率。好成績的取得并不只在于你花了多少時間,重要的是你在有限的時間里都學到了些什么。
3、作息時間應有規(guī)律,勞逸結(jié)合,確保一定的休息時間。晚上不要太興奮,要把一天中最好的狀態(tài)應調(diào)整到白天。原因很簡單,中考在白天進行。
4、當天的計劃當天完成,不要以明天為借口。
這張時間表或許無法解決你學習上的所有問題,但它有助于使你了解你是怎樣利用時間的。每個人都有自己的學習方法,或許他們自己還沒有意識到。我們常常可以通過各種途徑了解到許多好的學習方法,但那不是絕對的。任何方法都不能保證適合每個人或取得最佳效果。因此,自己的學習方法最好由自己去歸納、總結(jié)。
5、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。
6、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的`本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢?(中考體育考試問題)
7、學習要主動。
只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。(既然改變不了,就要做最好的適應者)
8、保持愉快的心情,和同學融洽相處。
每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結(jié)合起來,和同學保持互助關系,團結(jié)進取,也能提高學習效率。
9、注意整理。
學習過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。
初三學習計劃(篇3)
時間方面安排:
1.初二暑假開始為中考作準備,可以選擇上補習班和預習初三課程內(nèi)容。
2.每天給自己列一個計劃表,好好利用暑假的時間。
時間越多,準備越充分,中考越能有把握。
平時學習和生活方面:
1.課堂上認真聽講,認真做筆記,回家后能爭取給自己1-2小時復習時間。
2.誠信做作業(yè),誠實面對自己的考分,切忌千萬不要提前做學校里考的各個區(qū)的第一次和第二次模擬考試卷,經(jīng)周遭同學的失敗經(jīng)歷證明,提前做過的卷子分數(shù)漂亮,但缺乏了臨考時的經(jīng)驗,中考往往會失利!
3.多做卷子多做題,爭取熟練把握考點,將自己的錯題和不懂的題總結(jié)歸納做錯題集。
4.認真研究考綱,將考綱上的例題研究透。
5.溫故而知新,每周末給自己一定的時間復習和作改善題。
6.盡量要對學習充滿興趣,要懷著積極的心態(tài)作題,要減少錯誤率。
7.初三一年盡量跟電腦,手機,電視等通訊電子設備說byebye~,當然因人而異。
8.平時可作適當?shù)姆潘桑缈磿?,看電影,做運動方面好跟體育考有關。
9.爭取在晚上10點之前入睡,初三拼的是體力,經(jīng)臨床驗證,疲勞學習只能是事倍功半,適得其反,要有充足的睡眠合同,面對每天緊張的學習才能游刃有余。
10.很重要的一點:考試前爭取將被關進集中營出考題的老師所在的區(qū)的二模試卷拿到手并將考卷的題型和解題思路研究一下,知道準確漂亮地答題。
尤其是語文,關注一下關鍵區(qū)的語文二??季?。
2022初三暑假學習計劃2
同學們,再過一個多月,我們將面臨初三年級的學習。初三學習分為四個階段,即暑假、初三上學期、寒假和初三下學期。要想取得優(yōu)秀的成績,提高自己的競爭力,必須充分利用好每個階段、優(yōu)化處理各科目間的學習。
暑假最為關鍵,相對時間長,這兩個月完全由你自行安排。因此可以這么講“得暑假者,得天下”。如果你比其他同學更先意識到暑假這兩個月的重要性,那么你將贏在起跑線上。暑假學習的基本原則是夯實基礎、消除“弱科”,拓寬知識面,增強學習自信心。暑假的主要任務有:
首先,把過去沒學好的科目一定要補上來,消滅“弱科”,這樣才不會影響到初三新課程學習。
其次,發(fā)揮優(yōu)勢科目,拓寬知識面,構(gòu)建知識體系,用新的眼光總結(jié)舊知識,達到高屋建瓴的目的。
第三,要重視語文、英語的學習,培養(yǎng)一定的文學功底,讀一些精彩的文章,開拓自己的視野,提高自己的“情商”。
第四,由于初三新課程難度比較大,而又是考試的重點,因此暑假在復習舊知識的基礎上,應當適度提前學習新知識,以提前進入初三學習狀態(tài),形成一個良好的開端。
那應該如何利用101網(wǎng)校進行暑假學習呢,下面老師給你具體做下計劃:
首先,通過這次期末考試,分析自己學習上的不足,哪門學科沒學好,每學科哪個知識點不明確,通過咱們101網(wǎng)?;仡櫳蠈W期學過的知識點,先彌補自己學習上的漏洞,把網(wǎng)校的同步練習再做一遍,達到熟能生巧。
其次,101網(wǎng)校暑假期間上傳的暑假專題,幫你做系統(tǒng)的復習,一定要看,給自己制定出一個暑期學習課程表,規(guī)定好自己每天的學習時間,每天有規(guī)律的學習。 第三,101網(wǎng)校十分重視語文、英語的學習,這兩大主科的專項突破,一定要看,語文有作文提升、每月一刊、閱讀攻略、我寫我秀;英語有語法攻略、閱讀提升、寫作訓練、口語訓練、每日一聽、每月一刊。通過專項突破的學習能不斷拓展自己的知識面,不斷提高自己的文學修養(yǎng)。
第四,復習完上學期的課程之后,就要進入初三的課程預習,進入101網(wǎng)校專項課程里面,有新學期的預習課程,逐節(jié)進行學習,一遍不懂,就反復多次,弄懂每個新的知識點,在進入下一章節(jié)的學習,循序漸進,為初三新課程的學習打好基礎。
一個好的開始是成功者的第一步,相信自己,敢于突破自己,敢于堅持自己的信念,最終你會走向成功。
2022初三暑假學習計劃3
隨著暑假的到來,也吹響了準初三學生備考的號角,忙碌了一個學期,同學們可以利用暑假適當?shù)男菹⒁幌?,但是千萬不要丟掉學習,因此,同學們要制定一份準初三學生暑假學習計劃,以此來指導自己的暑假生活,讓暑假過得更加充實。
首先,要將假期分為三個階段
初期:適當?shù)姆潘?。大家學習了一個學期,終于放假了,同學們最需要的就是適當?shù)姆潘?,初期,可以和家人出去旅游,游覽一下名山大川,可以和同學一起鍛煉身體、一起去博物館、海洋館、圖書館等,通過接觸外界事物,來增長知識。
中期:要有計劃的進行學習。因為準初三學生即將面臨中考,相信暑假的任務并不輕松,因此準初三生應該制定一個具體的學習計劃,利用暑假這個寶貴的時間鞏固此前學到的知識,同時接觸新的知識。
末期:要為開學做準備。開學前兩周左右,就要開始調(diào)整作息時間,盡量做到與上學時間一致,這樣開學以后就能很快適應初三的學習生活。
第二、各科該如何學習?
語文:重點是要提升閱讀理解能力和寫作水平,很多學生語文成績不好并不是因為笨,就是沒有足夠的理解水平和寫作能力,所以,暑假期間要多讀書,多動筆,通過多看、多練來提升自己對語文素材的積累和運用,進而提升閱讀理解能力和寫作能力。
數(shù)學:學習數(shù)學一樣離不開記憶,定義、法則、公式、定理,這些基礎知識一定要引起大家的注意,數(shù)學思想和數(shù)學方法是學好數(shù)學的兩大因素,首先要“建立方程”的思想,善于用“方程”的觀點去構(gòu)建有關方程,進而用解方程的方法去解決它。其次要樹立“數(shù)形結(jié)合”的思想,代數(shù)是研究“數(shù)”,幾何是研究“形”, 任何一道題,只要與“形”沾得上一點邊,就應該根據(jù)題意畫出草圖來分析一番,這樣做不但直觀,而且全面,整體性強,容易找出切入點,對解題大有益處。
英語:暑假新初三學生要把重點放在閱讀上。閱讀是英語中考的重要考查內(nèi)容。它包含了詞匯、語法等內(nèi)容。對作文寫作也有益處。初三生可以找些材料讀讀,提高閱讀能力。此外,詞匯和語法知識同樣也是考查的重點,所以,暑假期間要盡可能多的擴展詞匯量,這樣把學過的詞匯、語法知識復習一遍。如果有時間,大家多聽一下英語新聞、英語歌曲、英語同步聽力。
化學:進入初三后,同學們將會接觸一門新的基礎自然科學——化學。因此在初二升初三暑假里對化學課本進行系統(tǒng)預習,了解一些基本的化學概念,熟悉一些化學實驗的基本操作。這為提升化學學習興趣,建立學習自信奠定一定的基礎。
對于其他科目來說,也要利用暑假,通過做題、練習、背誦等方式來鞏固所學的知識,預習初三上學期的內(nèi)容,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。
第三,制定計劃注意事項
1、必須要落到紙面上。很多學生覺的暑假計劃的大方向自己已經(jīng)有了輪廓,沒必要用筆記下來,這是不對的,用筆記下來,第一顯得更加的正式,讓自己重視起來;第二落到紙面上更加的系統(tǒng)化,讓人一目了然;第三更具有約束性。
2、時間不要安排過于緊張??紤]到明年就要中考了,有的同學把時間安排的緊緊的,根本沒有時間放松、或者是安排自己的事情,這種計劃并不可取,也許第一天能夠堅持一下,但是如果讓整個暑假都在緊張中度過,那么就很容易產(chǎn)生厭學的心理,因此制定計劃時,要注意勞逸結(jié)合。
3、要嚴格執(zhí)行作息時間。計劃一定要嚴格執(zhí)行,并堅持下去,不少學生計劃做完就成了擺設,假期想干什么就干什么,這樣的計劃不僅起不到作用,還會讓學生,學,學不好,玩,玩不好,作息時間一經(jīng)制定就需要嚴格執(zhí)行,并采取一定的獎懲措施來督促。
第四、要加強以下四個方面。
1、要及時進入中考備考階段。將精力和注意力投入到暑假學習生活中去。不要沉迷于手機或者網(wǎng)絡游戲中。
2、要及時查漏補缺。假期里發(fā)現(xiàn)自己還有哪些知識點相對薄弱,一定要第一時間進行強化,畢竟中考考查的知識比較全面,容不得我們有知識盲點。
3、要注重能力提升。無論是英語/語文的閱讀能力、寫作能力、表達能力,還是數(shù)學、化學的解題能力和思維能力,都需要在暑假得到長足的進步。
4、要尋找方法。不同的學科、不同的時段,學生需要掌握的學習方法是不一樣的。因此利用暑假要通過課后練習題或者輔導書上的練習題,提升解題效率、尋找解題方法、拓展解題思路。
第五、暑假學習計劃表模板。
對于初二年級學生來說,這個暑假實際上是初三的起點。下學期開學后,學生大多會在老師的引領下進行學習,很難有相互趕超的額外學習時間;而這個暑期,則為學生們提供了相互追趕、習練“彎道技術(shù)”的時間。
2022初三暑假學習計劃4
作為一門即將開始學習的新課。化學需要記背的知識較多。初三生利用暑假提前預習一些簡單的知識點,既可以在新學期對化學課不太陌生。也可以為以后的緊張學習、復習打好基礎。
初三生在預習時要訂好計劃,可以分章節(jié)學習。比如熟悉化學元素周期表、了解化學儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K。簡單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎知識。先要將課本上的內(nèi)容初步理解。提前背一些需要記憶的內(nèi)容?;瘜W知識比較零散、抽象,但也有章法可循。初中化學知識并不難掌握。通過化學基本概念和理論的預習,初三生要找準哪些知識點對今后的學習有幫助。并加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導書。根據(jù)自己的學習情況適當做一些習題。同時多理解題中公式的運用;通過做一些習題和練習可以發(fā)現(xiàn)學習中的問題,用筆記本把問題集中起來。這樣可以使開學后的學習更有針對性。只要在暑假做好預習。開學后認真聽講,根據(jù)老師的要求勤觀書、勤動手,每個初三生都可以學好化學。
2022初三暑假學習計劃5
第一部分:學習初三內(nèi)容
時間:現(xiàn)在到八月份上旬
1.周一至周五排兩個半天天時間學習初三數(shù)學,其中間隔一天。
(有條件找人輔導比較好,老師比較有經(jīng)驗,將基礎打好。)
2.周一至周五排一個半天天學習初三物理。
(買參考書、試題自學或者找老師。)
3.周末排兩個半天看文科書
(集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)
4.周末排一個半天看歷史課本。
(因為初三學習忙,歷史恐怕顧不上學了。)
第二部分:準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學習內(nèi)容
時間:結(jié)束第一部分計劃至開學
(1)準備參加競賽:正常來說初三下學習要進行數(shù)理化三科的競賽,你如果有考慮拿獎就選一兩科學習,理化兩科競賽內(nèi)容多選自高中,對高中學習有幫助。
準備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。
1.一周內(nèi)排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自己練習。
(2)加強第一部分學習內(nèi)容:初三上化學比較簡單,初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預習化學,寒假再預習也來得及。
此項同第一部分內(nèi)容時間上不改變,在內(nèi)容上做調(diào)整:
1.數(shù)學開始學習中難題。
2.學習物理的中難題或?qū)W習化學
3.復習初一初二的語文(文言文、詩句)
雖然我打得很多但只是教詳細,你不必擔憂,時間還是比較寬松的,其余時間我建議:
1.自學英語
2.游泳/打球類/練習中考體育項目。
初三學習計劃(篇4)
初三各科學習計劃
初三是一個關鍵的學習階段,也是一個重要的起點。在這個階段,學生需要全面提升自身的學習能力,策劃可以針對各科學習的計劃,進行系統(tǒng)性的學習,切實提高學習效率和成績,從而為未來更艱難的學習和考試打下良好的基礎。
語文學習計劃
語文作為一門基礎課程,是同學學習的重點之一。在學習語言過程中,同學會接觸到語文的各種知識,包括文言、現(xiàn)代漢語、作文等。那么,在學習語文的過程當中,我們應該按照一定的目標進行學習,才可以事半功倍,提高我們的學習效果。
目標:提高閱讀理解能力和寫作能力;提高漢字書寫能力與記憶效率。
- 閱讀理解能力:在學習閱讀理解過程中,我們可以采用“慢讀”,“精讀”的方法,通過反復閱讀,抓住重點句子,理解文章的主旨,從而提高我們的閱讀能力。
- 寫作能力:學習語文,不可遺忘寫作能力的重要性。在學習寫作的過程當中,我們應該注重寫作技巧,通過多讀書、多寫作、多積累經(jīng)驗的方法,提高我們的寫作能力。
- 漢字書寫能力:學習漢字書寫,我們應該注重細節(jié)和筆畫的正確性。同時,我們可以利用時間碎片,多寫小字,多寫字句,通過練習來提高漢字書寫的效率和書寫質(zhì)量。
數(shù)學學習計劃
數(shù)學作為一門重要的基礎課程,同學們在學習過程中必須掌握好基本概念,建立好相關的數(shù)學思維和邏輯推理能力,從而提升我們的數(shù)學應用能力。
目標:掌握數(shù)學基礎知識,提升數(shù)學思維能力和計算速度及正確率。
- 數(shù)學基礎知識掌握:數(shù)學知識是層層遞進的。針對數(shù)學知識的復習我們應從基礎開始,由淺入深,扎實基本功,掌握好每個知識點的本質(zhì),基本思路和基本方法,從而確保我們對知識點的穩(wěn)健掌握;
- 數(shù)學思維能力提升:數(shù)學思維能力包括邏輯思維、分析問題能力、抽象思維等方面的能力。在學習過程中,要注重開發(fā)自己的思維能力,多嘗試,多積累,多思考,不斷提升自己的思維能力和解題能力。另外,要注重刻苦訓練和有規(guī)律的復習,對重點難點知識進行深度分析和總結(jié),加強能力訓練和題型訓練。
- 計算速度與正確率:數(shù)學往往需要進行計算和解題,所以需要同學們在學習過程中注意口算、抄寫、認真閱讀題目,也需要注意檢查自己的計算過程和答案,提高計算過程的準確性和速度。
英語學習計劃
英語作為一門必修課,是人們用來交流的主要工具之一,也是我們獲取國際最新信息,了解西方文化的一個重要途徑。針對英語學習的過程,我們同樣可以針對性地進行計劃,以提高英語的能力和應用。
目標:提高聽、說、讀、寫能力,掌握英語基本規(guī)則,擴大詞匯匯和閱讀能力。
- 聽說讀寫四項能力的提高:聽說讀寫四項能力是英語學習的重點,我們可以通過外教課程和網(wǎng)上英語學習資源,提高我們的英語聽說讀寫能力。
- 掌握英語基本規(guī)則:英語語法規(guī)則是英語學習過程中的基礎和核心,我們應該注重基礎語法知識的學習,并學習并應用到實際生活中。
- 擴大詞匯匯和閱讀能力。掌握英語詞匯并能靈活地應用于實際場景當中是學習英語的重點之一。因此,在學習英語的過程中,我們應該做到多讀、多識、多用。同時,也要注重培養(yǎng)自己的閱讀能力,提高自己的閱讀水平。
物理學習計劃
初三物理是一門復雜的學科,需要同學掌握豐富的實驗知識和技巧。學習物理過程中,在教育老師的指導下可以采取如下學習計劃:
目標:提高實驗技能,積極思考和嘗試解題之道
- 提高實驗技能:學習物理,我們必須要掌握好實驗技能。學習物理實驗過程中,我們可以采用“通過實驗來理解知識點”的方法,通過現(xiàn)實中的實驗現(xiàn)象,從而理解理論知識,真正掌握物理本質(zhì)。同時還可以多觀察,在實驗過程中,注重觀察和實踐操作技能的提升。
- 積極思考和嘗試解題之道。在學習物理的過程當中,問題拓展和思考能力是至關重要的。我們可以通過思考解決不同難度的物理問題,從而拓展思維和完善物理知識。同樣也可以多做題,靈活掌握物理解題方法和技巧,從而提高不同難度檔次題的解決水平和效率。
化學學習計劃
化學給人的感覺較為抽象,但同學們通過多做實驗和提高思維,可以提高化學的應用能力。因此,在發(fā)動化學學習計劃時可以從以下方面開始:
目標:掌握基本理論知識,提高化學的實驗技能,和不斷提高應用能力。
- 掌握基本化學理論知識:學習化學,在課堂上應該注重理論知識點的重點和難點的掌握,注重基礎知識的積累和基本理論的掌握??梢酝ㄟ^聽課、讀書,做課前預習,做課堂筆記等方法使自己能夠吸收重點知識。
- 提高化學的實驗和技能:學習化學需要通過實驗來深入了解各種物質(zhì)。學生應該在學習化學的過程中注重實驗,不斷探索化學的實驗規(guī)律,不斷提高化學實驗的技巧和能力。
- 不斷提高化學的應用能力。在學習過程中,我們可以圍繞化學的相關知識點和實驗,不斷嘗試進行應用實踐,建立起化學知識的框架,從而提高化學應用能力。
綜上,初三各科學習計劃的制定,不但能夠提高同學們的學習效率和成績,也是為了將來更艱難的學習和考試打下良好的基礎,因此同學們要注重計劃制定和實際執(zhí)行,在生活中保持良好習慣,不斷提高自己的能力和素養(yǎng)。
初三學習計劃(篇5)
初三學習計劃
隨著時間的流逝,新的一年又要到來了。初三學習任務更重了,考試也越來越緊張。為了有一個好的學習成績,我們需要一個好的計劃。
首先,我們需要根據(jù)學校的課程表,確定每天的任務和所需時間。堅持按時完成每天的任務,保持一個良好的學習習慣。在學校的時間里,我們要把握好每一分鐘,認真聽講,做好筆記?;氐郊液螅瑥土曇槐楫斕焖鶎W的知識,確保自己理解透徹。假期間,需要充分規(guī)劃時間,努力補上落下的課程,同時閱讀一些好書,為自己的素質(zhì)教育增添一份光彩。同時,還要在各科中針對自己薄弱的知識點多加訓練。
其次,要保持良好的身體和心理狀態(tài)。我們要有規(guī)律的生活習慣,四點一線,早睡早起。每天運動半小時以上,讓自己的身體得到充分的鍛煉。不要過度使用手機和電腦,少接觸負能量。了解自己的身體和心理狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題并解決。
最后,要有自己的學習方法和技巧。學會個性化的學習習慣,讓自己更加快速、有效率地掌握知識。針對一些困難的學科,可以與同學進行討論和交流,自己也要善于尋找正確的解題方法。假期期間,可以參加一些學習補課班或參加各類知識競賽。
總之,初三學習生活的關鍵在于科學的規(guī)劃和合理的安排。堅持不懈地努力和付出,相信自己一定能成功。
初三學習計劃(篇6)
初三學習計劃
初三學習計劃是一個至關重要的計劃,它是為了讓我們更好地度過初三這個將會影響我們未來的重要學習階段。對于初三的學習來說,我們必須要制定一份嚴謹而合理的學習計劃,以確保我們能夠在這一年里取得最優(yōu)秀的成績。
一、制定一份長期目標
首先,我們應該明確我們的長期目標。我們應該了解我們在高中時期希望取得的成就,并制定一個計劃,以實現(xiàn)這些目標。這樣,我們就能夠更好地進行學習,并為今后的發(fā)展開創(chuàng)良好的基礎。
二、安排學習時間
其次,我們應該合理安排我們的學習時間。我們有限的時間是不能浪費的,因此,我們應該利用好每一個時間段,進行充實的學習。我們可以用日歷等工具來規(guī)劃我們的學習時段,讓每一天都變得充滿活力和充實。
三、重視課堂學習
每一堂課都是讓我們提升自己的機會。我們應該認真對待每一堂課,并積極參與其中。當老師給定了問題或任務時,我們應該積極思考,與同學交流,并盡可能地舉手發(fā)言。這不僅可以讓我們深入了解知識,而且還能加深我們對知識點的記憶。
四、培養(yǎng)自學能力
作為一名初三學生,我們必須培養(yǎng)自學能力。我們應該通過閱讀書籍、看電視節(jié)目、瀏覽網(wǎng)站等方式提高自己的自學能力。在初三這一重要的學習階段,我們應該更加注重信息的獲取和分析能力。只有當我們有足夠的自學能力,才能夠在課堂學習之外更好地進行知識的深入探索。
五、與同學合作學習
和同學合作學習也是非常重要的步驟之一。我們可以在老師課上分組討論問題,通過互相幫助來加深對知識點的理解。此外,我們還可以在課后組織小組討論,并共同解決課外問題,集體學習效果也會很好。
六、做好復習和總結(jié)
最后,我們要注意復習和總結(jié)。我們必須保證在課堂上所學的知識得到充分而準確的掌握。每天晚上,我們應該花一點時間進行最新所學知識點的溫故知新。并在每個月結(jié)束時,進行大致白天所學的總結(jié),查漏補缺,這將有助于我們更好地掌握所學內(nèi)容。
總之,初三學習計劃可以有效地指導我們的學習,尤其當我們利用好每一個時間段,培養(yǎng)出良好的自學能力和協(xié)作能力時,這個計劃會變得愈發(fā)完美,成為我們未來發(fā)展的基石。
初三學習計劃(篇7)
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初三復習計劃
第一,要平衡心態(tài)。不要過于緊張,雖然中考很重要,但也要保持一顆平常心,勝不驕,敗不餒,把平時做題都當成中考,這樣中考時就能像平時一樣自如。并且適當進行娛樂活動,保持好心情,但不能耽誤學習。
第二,要找到適合自己的學習方法。上課認真聽講,下課多做習題,查漏補缺,分層次的系統(tǒng)的復習。要保持各科均衡發(fā)展,千萬不能偏科。
第三,要調(diào)整作息時間。不要晚上熬夜到太晚,不然可能會影響白天的學習,得不償失。
第四,多跟老師同學溝通,不懂就問,既能豐富知識,也能搞好人際關系,為自己減輕心里壓力。
第五,要對自己有信心。時常憧憬一下未來,可以增加學習的動力。不妨試試心理暗示。
第六,要有計劃的復習。比如為自己定下每次考試的目標,制定每天的學習計劃,把時間和知識都分成小塊,效率比較高。
中考的考試關鍵是自己對學科的掌握情況。基礎學科占70%,中檔題主要考技能應用占20%,高檔題占10%主要是綜合能力、應用能力的考查,主要是區(qū)分高層學生。
你現(xiàn)在就是做好復習計劃:
1.全面復習的基礎知識。(回歸課本)
2.詳細分析存在的問題,做好查缺補漏的復習.(做試卷)
3.分版塊復習。做到同中有異,異中有同。(作比較、查缺補漏)
4.專題復習。綜合能力的培養(yǎng),拓展自己的應用能力。(提高技能、但是也要理解和舉一反三!)
具體的日程安排
需要根據(jù)自身的學習情況,如果你覺得你的哪一個學科掌握的不是很扎實,那就適當多分些時間去學習它。權(quán)衡各門學科的掌握程度,去計劃每天的安排表。
希望對你有幫助 O(∩_∩)O~ 祝你成功【中考|高考資料】群223786920提供。歡迎下載。學習資料(中考|高考)共享群:223786920
初三學習計劃(篇8)
初三是一個關鍵的年份,高考離我們越來越近,但是各科難度級別有所不同,所以我們需要合理地制定學習計劃,才能更好地備戰(zhàn)高考。以下是我的初三各科學習計劃,希望能夠?qū)ν瑢W們有所幫助。
語文
語文是高考必考科目,也是各個學科的共性基礎。在初三階段,我們要把握好每一個篇章,培養(yǎng)自己的閱讀能力和寫作能力。因此,我的語文學習計劃如下:
1.每天抽出30分鐘的時間閱讀相關文章,注重閱讀理解和思考。
2.每周寫一篇小作文,內(nèi)容不限,但要求語言流暢、條理清晰。
3.針對性地學習語文知識點,每周復習一次。
4.課下積極參加語文社團或班級知識競賽活動,提高自己的語言素養(yǎng)。
5.多看名家作品,學習其寫作思路,掌握表達技巧。
數(shù)學
數(shù)學是考驗邏輯思維和運算能力的科目,所以我們需要做好基礎知識的學習和理解。以下是我的數(shù)學學習計劃:
1.每天抽出晚自習時間進行做題練習,并將錯題記在筆記本上。
2.每周復習一次基礎知識,在課本上圈出重點內(nèi)容,密切關注老師在課堂上所講的重點難點內(nèi)容。
3.定期參加各類數(shù)學競賽,鍛煉自己的數(shù)學運用能力。
4.自己制定計劃,針對性地對課堂知識點進行深度掌握,鞏固知識。
英語
英語是滲透到生活中的一門國際語言,我們不僅要學會運用它,還要了解其語言及文化內(nèi)涵。以下是我的英語學習計劃:
1.每天抽出專門的時間聽英語歌曲或是跟著英文電影學口語,提高英語聽力和口語水平。
2.每周寫一篇英語作文,并請老師或同學糾正語法和單詞用法。
3.利用周末的時間參加英語角或是參加英語文化知識講座,拓寬視野,了解英語國家的文化內(nèi)涵。
4.掌握英語考試技巧,定期做模擬試卷,熟悉英語考試的題型和難度。
物理
物理是一個抽象性很強的高考必考科目,需要我們有較高的推理思維能力和嚴密的數(shù)學思維能力。我的物理學習計劃如下:
1.認真上物理課,在課堂上主動舉手提問或者引導老師開展一些實驗操作。
2.每周翻譯一篇有關物理的英文原文,并分享給同學,帶領大家探究領域內(nèi)的最新進展。
3.利用科技手段(比如:電腦繪圖,模擬實驗等)鞏固物理知識,培養(yǎng)物理思維。
4.通過模擬功課等后續(xù)的評估,追蹤自己的學習進度,并做出相應的調(diào)整。
總之,在未來的初三學習生活中,我們要注重規(guī)劃時間、高效學習,嚴格要求自己,希望我的學習計劃能夠給同學們一點啟示,幫助大家順利度過初三這一關。
初三學習計劃(篇9)
隨著初三學年的到來,大多數(shù)學生和家長都面臨著升學壓力和挑戰(zhàn)。對于初三學生來說,學習計劃是確保順利升學的重要因素之一。在這篇文章中,我們將為初三學生提供一份可行的學習計劃,來幫助他們在這關鍵的一年里充分發(fā)揮自己的潛力。
語文
作為一門基礎科目,語文一直是很多學生頭疼的科目。在初三的學年里,語文的難度和挑戰(zhàn)會不斷提升,因此,制定一個好的學習計劃非常重要。首先,我們可以制定一個標準的閱讀計劃,每天閱讀50頁左右的文章,包括小說、報紙、雜志等。此外,我們還需要經(jīng)常寫作文和作文練習,做到每周至少寫一篇作文,并根據(jù)老師的評語和建議進行改進。同時,我們還需要經(jīng)常聽音頻和視頻,提高自己的口語和聽力能力。
數(shù)學
數(shù)學是一門實用的學科,它在日常生活和職業(yè)發(fā)展中都有著重要的作用。在初三學年,數(shù)學的難度較高,需要學生具有良好的數(shù)學基礎和操作能力。因此,我們需要花費更多的時間和精力來學習這門課。我們可以通過制定一個良好的學習計劃來實現(xiàn)這一目標。每天,我們需要解決一些數(shù)學題,這些題目可以包括課堂作業(yè)、課外作業(yè)以及模擬試卷等。除此之外,我們還需要參加一些數(shù)學競賽和活動,鍛煉自己的思維能力和創(chuàng)新思維,從而提高自己的數(shù)學成績。
英語
英語是一門全球化的語言,掌握英語對于未來職業(yè)和學術(shù)發(fā)展至關重要。在初三學年里,英語的難度和深度會大幅增加,這要求學生在提高英語水平的同時,也要掌握自學英語的方法和技巧。因此,我們可以通過以下方法來制定學習計劃:首先,學習英語需要有良好的聽、說、讀、寫能力,因此我們需要強化口語練習,多聽、多說、多練口語。同時,我們還需要閱讀英文書籍、電影、新聞等,提高自己的閱讀和聽力能力。此外,在復習和鞏固課本的基礎上,我們還需要使用英語學習軟件和在線資源,如書籍、視頻、應用程序等,來擴展自己的英語詞匯和語法知識。
科學
科學是可以激發(fā)學生好奇心和創(chuàng)新思維的學科之一。在初三學年里,學生們會學習更多的科學知識和概念,這些內(nèi)容需要學生具備自主學習和思考能力。因此,在制定學習計劃時,我們可以考慮一下以下方面:首先,做好記憶和復習工作。科學課程的學習需要大量記憶和思考,因此定期進行科學課程的復習和記憶非常重要。此外,我們還可以參加一些科學展示和活動,如科技展覽、科學博物館等,以了解更多的科學知識和發(fā)展潮流。
社會學科
社會學科是一門讓學生了解人類社會和文化的學科,它涉及到歷史、地理、政治、經(jīng)濟等方面。在初三學年里,學生需要熟悉更多的社會學科知識和概念,同時學習如何思考和分析重要的社會問題。因此,我們可以通過以下方法來制定學習計劃:首先,閱讀有關社會學科的書籍和雜志,了解更多的相關知識和旁證。其次,參加一些社會活動或?qū)嵺`項目,積累經(jīng)驗,提高自己對社會問題的了解和分析能力。最后,通過科技手段,加強和其他學生和教師交流和討論,分享經(jīng)驗和交流觀點。
總之,初三學習計劃是提高學習效率和提高成績的重要保證。通過制定合理的學習計劃和認真執(zhí)行,學生可以在初三學年里取得更好的成績和更好的升學機會。
初三學習計劃(篇10)
初三各科學習計劃
初三是學生生涯中非常重要的一個階段,因為這一年的學習成績將會決定其升學的去向。在這一年,學生需要加倍努力,才能夠取得優(yōu)異的成績。為此,制定一份學習計劃,有助于學生更好地規(guī)劃學習生活,提高學習效率。本文將就初三各科制定學習計劃加以探討,以期對初三學生提高學習效率有所幫助。
一、語文
語文學習是初中教育的核心內(nèi)容之一,也是各個學科的基礎。在過去兩年中,學生已經(jīng)初步掌握了一定的語文基礎知識。在初三,學生需要在此基礎上進一步提高自己的閱讀能力和寫作能力。為此,制定如下學習計劃:
(1)每天晚自習至少閱讀一篇中等難度的文章,精讀理解并做好筆記;
(2)閱讀50本中、高檔次的名著,如《紅樓夢》、《水滸傳》等,并記錄讀書筆記;
(3)每周完成一篇作文,并請老師或同學進行指點和批改。
二、數(shù)學
數(shù)學學習需要加強基礎應用的訓練,提高邏輯思維能力,以及解題能力。因此,為學好初三數(shù)學,制定如下學習計劃:
(1)每天堅持練習數(shù)學的基本運算,如四則運算、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)等;
(2)每天練習一道中等難度的數(shù)學題目,并確保答案準確;
(3)每周抽出兩到三個小時的時間,進行數(shù)學競賽類試卷的模擬演練。
三、英語
英語是國際性的通用語言,也是很多科技領域中不可缺少的專業(yè)工具。因此,學好英語對初三學生具有極大的價值和重要性。為此,制定如下學習計劃:
(1)每天閱讀英語文章半小時以上;
(2)每周至少背誦一篇英語文章,提高記憶記憶力;
(3)每月至少參加一次英語口語會,包括進行英文語音、口語表達訓練。
四、物理
物理學習是初中階段比較重要的學科。物理學習與日常生活密切相關,因此在初三物理學習中要注重知識與實踐的結(jié)合。為此,制定如下學習計劃:
(1)每天復習一到兩個物理知識點,并親身實踐學習;
(2)每周盡量使用眼瞳(視頻)學習物理知識,增加趣味性,加深印象;
(3)每月選取一些真實場景,進行物理實驗或?qū)W習,加深印象,提高實踐能力。
五、化學
如果說物理學習是初中的重頭戲,那么化學學習就是初三的重頭戲。在整個初中學生生涯中,化學最為復雜,學習難度也最大。因此,制定如下學習計劃:
(1)每天復習一到兩個化學知識點,并親手實踐學習;
(2)每周選取“化學的秘密”等相關視頻,例如金屬的力量,實踐能力極佳,趣味性高;
(3)每月在實驗室中進行化學實驗,在實踐中鞏固化學知識,提高實踐能力。
六、政治
政治學習對于初中生的長遠發(fā)展極其重要。政治教育能夠培養(yǎng)學生的自我意識,增強他們的自信和態(tài)度,為他們的未來鋪平發(fā)展之路。因此,制定如下學習計劃:
(1)每天花費20分鐘以上細讀有關政治方面的知識,并結(jié)合新聞事件進行討論;
(2)每周閱讀一篇關于政治方面的論文或高難度文章,提高閱讀能力;
(3)每月參加一次模擬政治討論會,提高表達能力和閱讀能力。
綜上所述,以上就是初三各科學習計劃的相關主題范文。希望能夠?qū)Τ跞龑W生提高學習效率有所幫助。只有制定了科學合理的學習計劃,加倍努力,不斷規(guī)劃、總結(jié),才能夠在初三學習中取得優(yōu)異的成績,為自己的未來之路鋪平道路。
初三學習計劃(篇11)
初三各科學習計劃
隨著初三的到來,難度和壓力逐漸增加。如何科學合理地制定學習計劃,奠定堅實的基礎,是每個初三學生都需要思考的問題。下面我將從語文、數(shù)學、英語和科學四個方面總結(jié)出初三各科學習計劃,供大家參考。
一、 語文學習計劃
1、 詞匯量擴充
初三開始注重閱讀能力的培養(yǎng),但我們要通過掌握足夠的詞匯量來達到這個目標。因此,從現(xiàn)在開始,我們要開始擴充自己的詞匯量。每天挑選一個主題進行查閱,例如:生活類、娛樂類、社會類等等,涉及到什么問題就學習什么詞匯,學習的詞匯要寫在筆記本上并加以背記。
2、 閱讀能力提高
閱讀能力的提高離不開閱讀量的積累,要多讀,讀經(jīng)典,讀課外書,從中感受大量知識的積累與能力的提升。同時,讀完后要記得總結(jié)自己的閱讀體驗,找到難點和精華,同時分析出自己的不足之處。最終形成自己的讀書心得和感悟,從而進一步提高自己的語文素養(yǎng)和閱讀能力。
3、 語文作文
語文作文是每個學生需要重點關注的一個環(huán)節(jié),從初三開始也更加重要,切記不可忽視。寫好一篇文章要求我們思路清晰,邏輯嚴密,語言流暢,千萬不要拼湊,也不要機械化地模仿老師給的模板。平時多想題,多寫作文,定期找老師指導和點評,逐漸提高寫作水平,爭取取得更好的成績。
二、 數(shù)學學習計劃
1、 建立數(shù)學基礎
初三的數(shù)學學習中基礎非常重要,我們必須細心鉆研,把基礎知識牢固地掌握。重要和基礎的知識點要記牢,不偏科,平時多做題鞏固所學知識。
2、 認真復習
初三數(shù)學學科難度加大,所以,每學完一個知識點就需要進行及時復習,以免知識點淡忘。在復習的同時,對自己筆記上不太會的東西再進行理解和學習。
3、 數(shù)學思維
數(shù)學學科需要運用思維,習慣思考,培養(yǎng)邏輯思維能力。在平時的聯(lián)系中加強思考能力,注重問題解決中的過程。并且積累常見的思維方式,以擴大自己的數(shù)學思維。
三、 英語學習計劃
1、 英語背單詞
初三英語的難度與重點在于閱讀理解,閱讀理解中單詞是無法避免的難題,因此,我們要重視英語語言的基礎——單詞。要保證日積月累,背單詞要堅持,不出錯,記牢單詞。
2、 英語口語
第一時間用英語提高其口語能力,可以增加自己單詞的使用次數(shù),從而使得單詞印象更為深刻。在初三英語學習中,要注重將語言形成暢通的口頭表達,培養(yǎng)聽力、口語能力。
3、 英語文化課
英語中傳遞的文化元素非常豐富,內(nèi)涵也很深刻。對于我們初三的學生來說,一定要注重學習英語文化課,了解不同國家的文化差異,從而更好地為日后自己發(fā)展打下堅實的基礎。
四、 科學學習計劃
1、 科學知識儲備
任何學科的學習都需要有一定的基礎知識儲備,物理、化學和生物等學科同樣也是如此。初三時期,要建立和夯實科學學科的基礎,獲取相關的知識點。
2、 科學競賽
通過學習科學學科知識和參加科學競賽,可以提高自己的學習興趣和動力,并且培養(yǎng)自己的競賽意識。在初三的學習中,除了日常的學習,可以嘗試著參加一些科學競賽,增加自己的經(jīng)驗積累,從而更好地將理論應用到實踐中。
3、 科學實驗
在初三的學習中,指導老師會通過實驗來確切掌握某些知識點。通過體驗、操作和思考,學生將更深入地掌握理論知識,增強自己的動手能力和操作技巧,并具有更好的學習和思考能力。
總結(jié):以上初三各科學習計劃,是建立在日常中刻苦學習和認真思考的基礎上的,不但適用于初三的學生,也適用于所有學習者。沒有成功的捷徑,有的只是堅持和努力。來年初三,讓我們一起努力,共同推進自己的學習計劃,取得更好的成績。
初三學習計劃(篇12)
初三開學已經(jīng)2個星期了,在一個新的學期中,也是最緊張的一個學期中,我還有很多漏洞需要彌補,在這個學期里,我要解決,并堅持提高以下地方:
1.想要提高作文,就得多寫多改,雖然在這個學期中,學校的任務更加繁重,但我還是要做到一周一篇作文的目標,文不厭改,雖然時間緊,但還是要保證質(zhì)量,覺得寫的最好的時候再提交。
2.閱讀這部分。除了在課堂上,認真聽講,每周一練也要堅持下來?,F(xiàn)在我有時候就會堅持不下來,總想著明天看,結(jié)果就越拖越遠。還有答題的思路,模板,我還有沒有牢記,我還需要認真鞏固。 3.在基礎古詩文背誦上,我已經(jīng)開始復習了,除了默寫正確以外,還要牢記注釋,意思。
4.在所有科目上,我都會犯一個毛病,有時候不好好審題,審錯題,導致一個簡單的題做錯。我要改掉這個毛病,認真審題,不錯在起點。
5.由于,我已經(jīng)在初2寒假學習了化學,現(xiàn)在基本已經(jīng)學完了所有課程,雖然是這樣,我也不能學過就忘。每天抽出一點時間,復習學校還沒有講到的地方,牢牢鞏固,這樣才能把提前的優(yōu)勢發(fā)揮出來。
在新的學期里,我會努力彌補漏洞,堅持提高下去。希望可以在未來取得一個好成績!
初三學習計劃(篇13)
初三各科學習計劃
作為初三學生,我們進入了學業(yè)生涯的最后一年。這一年將決定學業(yè)成果和未來的發(fā)展方向??忌鷤冮_始了備戰(zhàn)中考的沖刺,如何制定好自己的學習計劃,提高自己的考試成績,成為了每個人關注的焦點。
語文:優(yōu)化閱讀能力,提高寫作水平
語文作為一門綜合性較強的學科,重要性顯然不言而喻。在初三中,優(yōu)化閱讀能力和提高寫作水平是學習語文的重點。
閱讀能力是一個內(nèi)容豐富且多樣的技能,閱讀能力的發(fā)展應從多方面入手。首先,我們在日常生活中應該不斷積累閱讀量,通過大量的讀書、報紙、雜志等閱讀材料來增加自己的閱讀速度,提高自己的認知能力。其次,我們可以采用閱讀記憶法來加強記憶力,這是一種通過重復讀幾遍單詞,或者將單詞和圖片聯(lián)系起來等方式幫助我們記憶更加深刻的方法。
在寫作方面,我們要注意提高寫作技巧,充分了解各種不同的文章類型及其特點,尤其是需要掌握好各種段落的寫法和文章的結(jié)構(gòu),因為在中考中直接跟全文直接相關。學會觀察問題的角度和方法,提高思維水平,學會把問題看透、看深,分析問題,加強串點、補充信息和發(fā)揮想象等方面的能力。
數(shù)學:注意基礎知識,強化練習
數(shù)學是一門以基礎知識為核心,并在此基礎上生成很多相關知識的學科。初三學生需要加強基礎知識和多練習題,使自己的數(shù)學能力更上一層樓。
數(shù)學中基礎內(nèi)容占據(jù)了重要的地位,如果理解不透徹,那么在高級內(nèi)容中理解起來就會更加困難。因此,我們需要花時間學習基礎知識,并在每個階段的數(shù)學學科中靈活應用,熟練掌握各種公式,加強訓練證明過程和對于問題的推導和綜合能力。
在加強練習方面,要進行分類訓練,將課堂筆記、習題課的題目和每日學習的內(nèi)容進行整理,然后逐一解題。在初三中,題目類型也非常重要,需要在實際練習中重點以提高自己的題目類型,同時也要掌握一些考試技巧,如快速做題、優(yōu)先計算等。
英語:注重口語和閱讀能力
英語是一門非常重要的科目,考試中占據(jù)了很高的權(quán)重。初三的英語學科學習重點是注重口語和閱讀能力。
口語和聽力是英語應用中比較重要的內(nèi)容,建議加強聽說練習,帶上自己的耳機,聽一些英文歌曲、音樂、英文讀物、電影及紀錄片等來提高自己的聽力水平。在口語練習方面可以找一些合適的語伴進行語音的交流,多言多練。
另外英語的閱讀部分也非常重要,在學習中建議閱讀一些英文材料,通過閱讀來提升自己的閱讀水平和英文閱讀速度。同時在做閱讀題的時候注意虛實辨析、重點把握以及做筆記等。
社會學科:強調(diào)審美素養(yǎng)和核心概念的掌握
社會學科包括歷史、地理、政治、生命教育等學科。初中生涯+需要認真學習社會學科,不僅可以為考試提供幫助,更是培養(yǎng)個人社會知識和審美素養(yǎng)的重要途徑。
在學習社會學科的過程中,我們應該重點掌握核心概念,這些概念對我們學習社會學科是非常重要的,一定要熟記并理解其含義。另外,需要重視閱讀,培養(yǎng)自己的閱讀素養(yǎng),以便在以后的考試中更好地理解文言文,也更好為自己的生活貢獻更多的知識。
語言類掌握相關語法和構(gòu)建的能力,工具類必須知道各種實用網(wǎng)站和良好的閱讀習慣,社會學科這符合學科特點應強調(diào)分析和判斷的能力,其中比較重要的是技巧,因為考試題型通常與當前時期聯(lián)系緊密,通過對時事新聞和報紙的閱讀來不斷加強自己的社會知識。
綜上所述,制定初三各科學習計劃,關鍵是要有計劃,堅持做好。希望每位初三的學生可以有一個良好的心態(tài)和學習規(guī)劃,努力實現(xiàn)自己的目標,成功涅槃。
2023機關學習計劃(推薦14篇)
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機關學習計劃 篇1
為進一步提高我局干部隊伍的素質(zhì)和能力,建設適應成都市奮力打造西部經(jīng)濟核心增長極,加快建設城鄉(xiāng)一體化、全面現(xiàn)代化、充分國際化的世界生態(tài)田園城市,新都區(qū)“一主兩翼四走廊、兩線三帶五園區(qū)”建設需要的高素質(zhì)干部隊伍,結(jié)合我局干部隊伍建設實際,現(xiàn)就20__年干部教育培訓工作做如下計劃:
一、指導思想
20__年全局干部教育培訓工作要堅持以__為指導,深入貫徹落實__,構(gòu)建和諧社會這一主題,全面落實新都區(qū)第十三次黨代會精神,緊緊圍繞司法行政工作全局,進一步增強廣大干部職工的適崗能力,全面提升干部隊伍履行崗位職責的本領,培養(yǎng)和造就一支守信念、講奉獻、重品行,素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務精通的骨干隊伍,大力推動司法行政工作再上新水平。
二、教育培訓目的和原則
201__年,全局計劃對干部進行大規(guī)模、全方位、多層次的教育培訓。通過教育培訓,使廣大干部職工執(zhí)行政策、依法辦事、科學發(fā)展、維護穩(wěn)定的能力全面提高。
(一)圍繞中心,服務大局。教育培訓工作必須堅持為司法行政改革和發(fā)展服務的思想,把政府重大戰(zhàn)略部署以及司法行政工作改革和發(fā)展的重要舉措作為教育培訓的重點內(nèi)容,在大局中定位,在服務中發(fā)展。
(二)按需施教,注重實效。教育培訓工作必須適應司法行政隊伍建設的實際需要,遵循人才成長規(guī)律,立足當前,著眼長遠,堅持干什么、學什么,缺什么、補什么原則,增強教育培訓的針對性和實效性,提高教育培訓質(zhì)量。
(三)突出重點,全員教育培訓。教育培訓工作必須堅持面向全體干部,突出重點人員,開展各種類別、各種內(nèi)容、各種方式的教育培訓,創(chuàng)造人人接受教育培訓、人人皆可成才的條件。努力保障每個干部接受教育培訓的權(quán)利,推動學習型黨組織和學習型機關建設。鼓勵參加與本職工作相關的學歷學位教育,進一步改善干部隊伍的學歷結(jié)構(gòu)。
(四)統(tǒng)一管理,分級實施。堅持統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一管理,明確責任、分工負責,分級實施、分類指導,開展不同內(nèi)容和不同要求的教育培訓。
(五)深化改革,探索創(chuàng)新。樹立現(xiàn)代理念,適應形勢要求,不斷探索教育培訓的新思路、新途徑和新措施,不斷創(chuàng)新模式、內(nèi)容、方法和機制,增強干部教育培訓工作的生機與活力,開創(chuàng)司法行政系統(tǒng)教育培訓工作新局面。
三、教育培訓內(nèi)容
教育培訓工作主體應把反腐倡廉教育,加強理想信念、黨風黨紀、廉潔從政、政治理論教育、科技文化知識和工作本領學習有機結(jié)合起來,把能力提升貫穿于整個教育培訓工作始終,注重教育培訓針對性和實效性。重點突出以下教育培訓內(nèi)容:
(一)繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。結(jié)合“走基層進萬家?法治成都惠民行”、“法律援助服務為民創(chuàng)優(yōu)年”、“法律服務促開放”、“親情幫教譜大愛”等主題活動,通過撰寫民情報告、組織研討和到革命傳統(tǒng)教育基地接受教育等形式引導和幫助廣大黨員干部牢固樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀,增強拒腐防變的意識和能力。以爭當優(yōu)秀共 產(chǎn) 黨員為主要內(nèi)容,注重聯(lián)系實際,學以致用,深入開展黨員示范活動,把改造客觀世界與主觀世界結(jié)合起來,把遠大理想和做好現(xiàn)階段工作結(jié)合起來,不斷提升干部職工先鋒模范作用,以實際行動和優(yōu)異業(yè)績創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀。
(二)繼續(xù)開展好“警民親”活動。圍繞“面貌一新、社會公認”,在聯(lián)系群眾、深入群眾、服務群眾、促進警民親上取得更大突破,努力實現(xiàn)群眾滿意度和社會認同度;緊扣“服務群眾、管理創(chuàng)新”工作主題,為民服務意識進一步增強,群眾工作能力進一步提升,服務群眾工作進一步規(guī)范,警民關系進一步密切。堅持重實踐、見行動、辦實事、見實效的原則。采取切實有力的措施,從思想認識、工作方法、工作機制、工作創(chuàng)新等方面入手,有效解決影響警民關系的突出問題,不斷提升服務質(zhì)量和水平,確?!熬裼H”活動取得更多實效。
(三)扎實開展核心價值觀教育實踐活動。扎實開展政法干警核心價值觀教育實踐活動,堅定廣大司法行政干警“忠誠、為民、公正、廉潔”的核心價值觀。開展以爭當幫困解難暖心人、親民近民貼心人、謀事興業(yè)有心人、公平正義熱心人、忠于事業(yè)誠心人為主題的“五心人”主題活動,進一步樹立忠誠為民形象。加強黨風廉政建設,強化崗位風險防范,注重經(jīng)常性教育,鞏固清正廉潔形象。
四、主要形式
堅持從嚴教育干部,提高學習培訓覆蓋面和實效性,結(jié)合重點工作適時舉行專題培訓,優(yōu)化干部知識結(jié)構(gòu),開闊干部思維視野,提高司法行政干部職業(yè)認同感、自豪感,營造和諧向上的氛圍。
(一)集中教育培訓。擬定舉辦3期教育培訓班,以機關干部職工、司法所干警為主要對象,把“三辦”能力(辦文、辦會、辦事)、政治理論、法律法規(guī)等培訓與業(yè)務知識講座一并進行,引領干部成為開拓進取、業(yè)務精通、視野開闊、思維前瞻的優(yōu)秀人才。
(二)以會代訓。依托司法局召開的各種會議,通過以會代訓的形式,有針對性地進行各種理論、科技知識的教育培訓。
(三)在職自學。大力鼓勵干部職工開展個人學習,撰寫相關學習心得體會、調(diào)研文章等。
五、保障措施
(一)加強對干部教育培訓工作的領導。局黨組要把干部教育培訓工作做為一項事關全局的戰(zhàn)略任務,列入重要議事日程,經(jīng)常研究,定期對教育培訓實施情況進行檢查、總結(jié),及時解決教育培訓中存在的突出問題,切實保證教育培訓計劃的落實。
(二)強化人才儲備建設,狠抓教育培訓質(zhì)量。要在慎重遴選后備干部的同時,繼續(xù)創(chuàng)造條件加強人才儲備建設,發(fā)揮中層干部在教育培訓工作中的作用,優(yōu)化教育培訓內(nèi)容,改進教育培訓方法,努力提高干部教育培訓質(zhì)量和效益。
(三)強化激勵和約束機制。建立干部教育培訓檔案,完善干部教育培訓與使用相結(jié)合的制度,堅持對干部學習情況進行認真檢查、考核,與干部的培養(yǎng)、使用結(jié)合起來,切實解決組訓難、學用脫節(jié)等問題。
(四)積極配合,形成合力。各單位要發(fā)揮各自的積極性,堅持組織培訓和自主參訓相結(jié)合。積極支持、配合教育培訓工作,形成合力,確保高質(zhì)量完成教育培訓任務。
機關學習計劃 篇2
人事局20xx年度創(chuàng)建學習型機關工作計劃
根據(jù)區(qū)級機關黨工委《關于xx區(qū)區(qū)級機關系統(tǒng)創(chuàng)建學習型機關(單位)意見》(x機工委發(fā)〔20xx〕9號)精神,為進一步增強全局工作人員的理論素養(yǎng)、業(yè)務能力和學習能力,營造良好的學習氛圍,力爭本單位成功創(chuàng)建學習型機關工作?,F(xiàn)結(jié)合實際,制訂創(chuàng)建學習型機關工作計劃如下:
一
、總體目標通過創(chuàng)建學習型機關,努力形成一種領導帶頭、全員參與、激勵有力、環(huán)境寬松的學習氛圍;形成一個組織嚴密、保障有力、內(nèi)涵豐富、方法多樣的學習體系;黨員干部的理論水平和政治素質(zhì)及拒腐防變能力有大提高,執(zhí)政為民的自覺性有大增強,工作作風有大轉(zhuǎn)變,學習力、創(chuàng)造力、競爭力和工作效率有大提升,從而促進黨員干部基本素養(yǎng)的全面發(fā)展和班子領導水平的全面提高,推動本單位各項工作上新臺階。
二、學習內(nèi)容
(一)學習政治理論和時事政治。組織黨員干部學習黨的十七大精神,學習中國特色社會主義理論,學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的基本綱領、路線,學習有關中國發(fā)展全局及方向性的重大理論、重要思想,不斷提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法觀察問題和分析問題的能力。廣泛了解世界政治經(jīng)濟科技發(fā)展的最新動態(tài),及時把握世界發(fā)展的潮流與脈搏,增強黨員干部的政治理論素養(yǎng)和反腐倡廉意識。(二)學習業(yè)務知識和技能。組織黨員干部結(jié)合人事工作實際和特點,認真學習政策、法規(guī)和業(yè)務知識,刻苦鉆研業(yè)務技能,爭做行家里手。
(三)學習科技知識和文化藝術(shù)。引導黨員干部利用業(yè)余時間學習科技知識和文化藝術(shù)等知識,提高自身的科技知識含量和藝術(shù)欣賞能力,培養(yǎng)健康的生活情趣,陶冶高尚的道德情操。
三、組織實施
(一)成立領導小組。創(chuàng)建學習型機關是一項長期性、系統(tǒng)性工作,為加強領導,常抓不懈,本單位成立創(chuàng)建學習型機關領導小組,由領導小組負責抓學習型機關創(chuàng)建工作。
(二)搞好宣傳發(fā)動。根據(jù)區(qū)級機關黨工委要求,結(jié)合本單位實際,制訂創(chuàng)建學習型機關工作計劃,召開動員大會,布置創(chuàng)建工作。
(三)形成學習體系。根據(jù)單位人員結(jié)構(gòu)狀況和各類知識學習特點,形成單位組織集體學習、科室部門分頭學習、個人業(yè)余自學相結(jié)合的多層次、多形式學習體系。
(四)堅持學習制度。做到中心組學習每月一次;機關集體學習每兩周一次;科室部門小組學習每周一次。
(五)開展創(chuàng)建活動。為促進創(chuàng)建工作,提高創(chuàng)建效果,本單位將開展多種形式的創(chuàng)建活動,如報告會、演講會、主題征文、心得交流、技能競賽等。
(六)建立激勵機制。單位鼓勵機關干部投身學習,把機關干部的學習情況列入年終考核的重要內(nèi)容,并與機關干部的評先評優(yōu)、職級晉升、提拔使用等掛鉤。對表現(xiàn)突出、成效顯著的個人和科室部門進行必要的獎勵。
(七)提供財力支持。單位每年安排一定的經(jīng)費用于創(chuàng)建活動,向機關干部免費提供黨工委推薦書籍;凡單位組織或選送外出培訓,其費用由單位承擔。個人參加學歷教育和資格考試,在取得證書后,單位給予50%的補貼。四、學習要求
(一)理論聯(lián)系實際。把以科學的理論指導實踐推進工作作為學習的出發(fā)點和落腳點。聯(lián)系xx改革發(fā)展穩(wěn)定的實際,聯(lián)系本人的思想和工作實際開展學習。
(二)領導帶動全局。領導干部以身作則,帶頭學習,機關同志積極參與,自覺學習,共同營造本單位良好的學習氛圍。
(三)科室齊抓共學??剖也块T負責人制訂好本部門學習計劃,抓好學習,做好記載。
(四)個人充分自學。本單位機關全體人員都要有個人學習計劃,年中、年末個人述職要述學,介紹本年度學習情況。
五、主要措施
(一)領導分工
1、學習型機關活動領導小組由郭惠毅、居紹基、朱國平、高士紅、王銳彬、顧坤云等同志組成,郭惠毅任組長,居紹基、朱國平任副組長。2、組長郭惠毅全面負責學習型機關的創(chuàng)建工作。3、副組長居紹基負責學習計劃的制訂、實施和考核;負責中心組學習和機關學習,文明機關、文明科室創(chuàng)建,組織創(chuàng)新論壇活動,開展調(diào)研活動并形成調(diào)研報告。4、副組長朱國平負責組織開展各類主題實踐活動和思想政治工作研討,制訂相關制度、辦法,抓好考勤和資料臺帳工作。5、其他組員做好相關學習園地、平臺建設等工作。(二)工作安排
領導小組各成員根據(jù)分工抓好工作落實。主要時間節(jié)點安排如下:
1、2月29日前完成20xx年創(chuàng)建書面計劃;2、3月上旬召開動員大會,布置創(chuàng)建工作,明確各項工作責任人;3、3月14日前完善考勤制度、考學制度、激勵制度;4、4月份建立學習交流園地,推進網(wǎng)上學習、辦公、交流,完善共享平臺;5、5月份組織讀書演講、主題征文活動各一次;6、6月份領導小組對區(qū)人事局開展創(chuàng)建學習型機
關進行自查自評,根據(jù)自查自評情況制定下半年的安排。機關學習計劃 篇3
為進一步加強街道機關黨員干部理論學習,提高機關干部職工的理論素養(yǎng)、科學決策水平和創(chuàng)新能力,創(chuàng)建學習型機關,為街道四個主題年活動和四區(qū)建設提供人才保障,特制定機關干部學習計劃:
一、組織機構(gòu)
組 長:李曉軍
副組長:劉曉鵬 燕建剛
成 員:何超鳳 王旭俊
二、學習內(nèi)容
認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,深刻領會科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求,切實提高踐行科學發(fā)展觀的能力和水平。與此同時,不斷拓展學習領域,廣泛學習政治、經(jīng)濟、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識,特別是各條線規(guī)定學習的業(yè)務知識。要把學習科學文化知識同加深領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來,同解決本部門本單位工作中的實際問題緊密結(jié)合起來,不斷增強學習的針對性、實效性,不斷提高領導社會主義經(jīng)濟、政治、文化、社會建設和黨的建設的本領和素質(zhì)。
三、學習要求
1、健全學習制度。班子成員集中學習原則上每月一次,全年不少于12天;機關干部集中學習周一、周五早上進行,全年不少于40學時。街道干部要嚴格遵守學習制度,合理安排工作,要按時參加并簽到,因故不能參加的必須要提前向主管領導請假,確保學習到會率。個人自學要找空隙、擠時間,不占用工作時間,確保每月用于自學的時間不少于4小時。
2、明確學習要求。堅持做到三個一:一本5000字學習筆記、一季一篇心得體會、每年一個調(diào)研報告。
3、創(chuàng)新學習形式。根據(jù)學習內(nèi)容及實際情況,采用集中學習與個人自學、學習研討與專題講座相結(jié)合的辦法,邀請相關部門負責人作專題講座,街道領導、干部分別就崗位業(yè)務及典型事例作學習交流等形式,提高機關干部學習的興趣與效率。
4、務求學習實效。增強街道全體干部職工理論學習的針對性和實效性,切實轉(zhuǎn)變工作作風,提升工作績效,在街道形成工作快速落實、項目高效推進、環(huán)境明顯改善、士氣高昂奮進的濃厚氛圍,促進街道各項工作提速、提質(zhì)、提效,為建設文明和諧、幸福安康、靚麗秀美的新城西做出貢獻。
機關學習計劃 篇4
一、學習目的和目標
通過學習,使全體干部職工政治理論水平明顯提高,業(yè)務能力明顯加強,工作效能明顯改善,學習能力明顯提升,綜合素質(zhì)明顯增強。
二、學習方式與方法
每月選擇一項內(nèi)容或一個專題,采取集中學習、專家輔導、外出學習考察交流與自學相結(jié)合的學習方式,在自學的基礎上實行領導領學,相關科室負責組織,每個科室年內(nèi)至少組織學習一次,辦公室負責監(jiān)督落實。
一是突出自學的重要地位和作用。自學是增加知識積累、增長才干和智慧、提高業(yè)務水平和工作能力的重要途徑。全體干部職工要充分利用工作之余,有針對性地選擇好學習內(nèi)容,不斷自我充電。
二是堅持集中學習。集中學習一般選在周五的下午進行,每個月至少安排一次。
三是外出學習考察與交流。主要是有針對性地選擇與業(yè)務有關的專題,采取走出去的辦法學習兄弟單位或同戰(zhàn)線的上級與平級單位的先進工作經(jīng)驗,并借鑒到工作中。
無論自學、集中學習、專家輔導還是外出考察交流均可通過收看錄像、新聞媒體、理論及科普書籍、專題講座、參加報告會、座談討論、考核與考試等多種有效方式靈活完成學習任務。同時,要堅持理論聯(lián)系實際的學風,把學習理論與解決實際問題結(jié)合起來,注重學習效果。
三、學習時間規(guī)定
原則上集中學習、專家理論輔導的.時間安排在周五下午進行,每個月一次;外出學習考察與交流應針對招商局機關各方面工作中的薄弱環(huán)節(jié),提請局長或分管領導實行“三定”,即定時間、定地點、定人員。
四、學習內(nèi)容
學習黨的路線、方針、政策及相關文件;學習先進典型事跡;學習與招商工作相關的法律法規(guī)及政策規(guī)定,對工作方法和工作思路進行研究討論;學習掌握電子政務的相關知識;學習上級組織部署的學習內(nèi)容等,鼓勵干部職工參加各類成人教育,以不影響正常工作為前提,做到工作、學習兩不誤。
機關學習計劃 篇5
為切實提高機關干部的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務水平,根據(jù)縣效能機關建設有關要求,結(jié)合教育局機關工作實際,現(xiàn)就20XX年度教育局機關政治理論學習作如下安排。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟,以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊密結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動和三愛教育活動的開展,以學習貫徹黨的XX大以來重要決定及黨和國家關于教育工作的重大決定為主要內(nèi)容,不斷提高機關干部的思想政治水平和業(yè)務素質(zhì),為全面完成20XX年教育工作任務提供有力的思想保證和理論支持。
二、學習重點
1、加強政治學習。重點學習黨的XX大報告、XX屆X中、X中、X中、X中全會精神,中國共產(chǎn)黨黨章,中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則,黨的報告,國家、省、市、縣20XX年政府工作報告,重大時事政治等。
2、加強業(yè)務學習。重點學習國家、省、市、縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,國家、省、市有關教育工作會議精神,上級黨委、政府以及教育行政主管部門有關教育工作的重要文件。
3、加強法律知識學習。重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進法》、安徽省實施《中華人民共和國義務教育法》辦法等。
三、學習要求
1、堅持周五學習制度。原則上每周五下午安排政治學習,所有人員無特殊情況不得缺席。如有特殊情況無法參會,需履行請假手續(xù)。堅持學習簽到制度,確保參學率。不得代簽。
2、堅持集中學習與個人自學相結(jié)合。為保證學習實效,除了機關組織集中學習外,個人可根據(jù)自我提高的實際需求,抓好自學。
3、堅持政治學習與業(yè)務學習相結(jié)合。既學習政治理論,也要學習業(yè)務知識,統(tǒng)籌兼顧,不偏不廢。
4、堅持理論學習與工作實踐相結(jié)合。做到政治學習與思想實際相結(jié)合,業(yè)務學習與本職工作相結(jié)合。正確處理好工學矛盾。做到理論聯(lián)系實際,用理論指導實踐,在實踐中檢驗理論。
機關學習計劃 篇6
一、指導思想
高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟,以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊密結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動和三愛教育活動的開展,以學習貫徹黨的XX大以來重要決定及黨和國家關于教育工作的重大決定為主要內(nèi)容,不斷提高機關干部的思想政治水平和業(yè)務素質(zhì),為全面完成20XX年教育工作任務提供有力的思想保證和理論支持。
二、學習重點
1、加強政治學習。重點學習黨的XX大報告、XX屆X中、X中、X中、X中全會精神,中國共產(chǎn)黨黨章,中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則,黨的報告,國家、省、市、縣20XX年政府工作報告,重大時事政治等。
2、加強業(yè)務學習。重點學習國家、省、市、縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,國家、省、市有關教育工作會議精神,上級黨委、政府以及教育行政主管部門有關教育工作的重要文件。
3、加強法律知識學習。重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進法》、安徽省實施《中華人民共和國義務教育法》辦法等。
三、學習要求
1、堅持周五學習制度。原則上每周五下午安排政治學習,所有人員無特殊情況不得缺席。如有特殊情況無法參會,需履行請假手續(xù)。堅持學習簽到制度,確保參學率。不得代簽。
2、堅持集中學習與個人自學相結(jié)合。為保證學習實效,除了機關組織集中學習外,個人可根據(jù)自我提高的實際需求,抓好自學。
3、堅持政治學習與業(yè)務學習相結(jié)合。既學習政治理論,也要學習業(yè)務知識,統(tǒng)籌兼顧,不偏不廢。
4、堅持理論學習與工作實踐相結(jié)合。做到政治學習與思想實際相結(jié)合,業(yè)務學習與本職工作相結(jié)合。正確處理好工學矛盾。做到理論聯(lián)系實際,用理論指導實踐,在實踐中檢驗理論。
機關學習計劃 篇7
一、指導思想
以黨的十七大和十七屆歷次全會精神為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,全面貫徹公司、礦工作會議、黨建工作會議精神,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),增強創(chuàng)新能力,大力推進學習型機關建設,為實完成各項工作目標做出積極的努力。
二、學習時間
學習時間:將每周三下午確定為集中學習時間,每次學習時間不少于兩小時,根據(jù)工作需要,合理安排學習配檔,組織全體黨員干部進行政治理論學習和業(yè)務學習。
三、學習內(nèi)容
(一)政治理論學習。學習中國特色社會主義理論體系、黨的十七大和十七屆歷次全會精神、學習科學發(fā)展觀、國電集團、平煤公司和我礦的重大決策、政策法規(guī),及上級重要會議、文件精神。
(二)法律法規(guī)學習。學習依法行政相關的法律、法規(guī)、規(guī)章,認真研究機關各項規(guī)章制度。
(三)業(yè)務知識學習。圍繞我井中心工作,重點在生產(chǎn)、安全、重點工程管理、經(jīng)營、黨建等方面的內(nèi)容,認真組織學習討論,不斷增加全體黨員干部的綜合能力和業(yè)務素質(zhì)。
(四)廉政知識。學習相關政策法規(guī),認真貫徹落實黨風廉政建設要求。重點學習中紀委十七屆六中全會精神、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等。
(五)其他知識學習。法律法規(guī)、計算機網(wǎng)絡知識、健康保健知識等知識。
四、學習形式
(一)集中學習。利用每周三下午的學習時間,認真組織,保證每次的學習時間不少于兩小時,并有學習記錄。
(二)自主選學。組織機關工作人員自主選學培訓。借助報刊、雜志、網(wǎng)絡等,不斷學習各項業(yè)務知識。
(三)聘請專業(yè)技術(shù)人員講課。聘請業(yè)務生產(chǎn)骨干人員,圍繞企業(yè)中心工作和發(fā)展思路,對機關工作人員進行專題講解,以提高干部員工對中心工作的了解,把握工作的重點和方向。
五、學習要求
(一)嚴肅學習制度。要自覺遵守有關學習的紀律或規(guī)定,建立嚴格的考勤制度,由政工組統(tǒng)一考核,確保學習時
間、內(nèi)容的落實。因故沒有參加學習的人員必須向分管領導請假,個人自學根據(jù)實際情況安排自學時間和學習內(nèi)容。
(二)落實學習責任。集中學習時間要求全體人員積極參加,將個人的學習情況作為年終評先選優(yōu)的參考條件。
(三)切實提高學習質(zhì)量。按照學習時間安排,有授課任務的個人,要提前認真?zhèn)湔n,豐富學習內(nèi)容,保證學習質(zhì)量。
機關學習計劃 篇8
“機關學習計劃”是現(xiàn)代企業(yè)管理中的一項重要工作。機關學習計劃是指企業(yè)為了提高職工的素質(zhì)和技能,進而推動企業(yè)的發(fā)展,制定的全員培訓計劃。對于一個機關來說,全員培訓的意義更加顯著,因為機關的工作崗位相對單一,員工的工作技能與素質(zhì)更具有同質(zhì)性。因此,在機關內(nèi)部實施全員培訓,可提高機關的整體水平,進而推動機關的發(fā)展。本文將圍繞機關學習計劃的目標、制定、實施和效果進行詳細分析。
目標
機關學習計劃的主要目標是提高機關員工的工作技能和素質(zhì),推動機關的發(fā)展。進一步地說,機關學習計劃的目標可以分為以下幾個方面:
1.提高工作技能:機關員工的工作技能是機關發(fā)展的基礎。因此,機關學習計劃需要注重培養(yǎng)員工的工作技能,使他們能夠承擔更多的工作任務,提高工作效率。
2.提高工作質(zhì)量:機關項工作質(zhì)量是任何機關所追求的目標。因此,機關學習計劃需要注重培養(yǎng)員工的工作素質(zhì),使他們在工作中能夠更加專業(yè)、細心、負責任,提高工作質(zhì)量。
3.提高團隊協(xié)作能力:機關是以團隊協(xié)作為基礎進行工作的,因此培養(yǎng)員工團隊協(xié)作能力是機關學習計劃的一個重要目標。通過培養(yǎng)團隊協(xié)作能力,可以增強員工之間的凝聚力和合作精神,提高工作效率。
4.提高員工個人素質(zhì):機關學習計劃需要注重培養(yǎng)員工的個人素質(zhì),如語言表達能力、組織能力、思維能力等,使他們在工作中能夠更加自信、自立、自律。
制定
機關學習計劃需要制定詳細的培訓計劃。具體做法包括:
1.確定培訓需求:機關學習計劃制定的第一步就是確定培訓的需求??梢詮膯T工工作的績效評估、工作業(yè)績、員工反饋等渠道獲取員工的培訓需求信息,從而制定相應的培訓計劃。
2.制定培訓方案:機關學習計劃制定的第二步就是制定詳細的培訓方案。培訓方案應包括培訓內(nèi)容、培訓方式、培訓時間、培訓地點等詳細信息,以便于員工參與和學習。
3.安排培訓師資和設備:機關學習計劃制定的第三步就是安排培訓師資和設備。培訓師資應具備相關的專業(yè)技能,而設備則應滿足培訓需要,如投影儀等。
實施
機關學習計劃的實施需要注重以下幾個方面:
1.制定規(guī)范流程:機關學習計劃的實施需要制定規(guī)范流程,確保培訓的效果和質(zhì)量。規(guī)范流程可以包括考核管理、培訓證書等。
2.培訓流程的跟蹤和管理:機關學習計劃的實施需要進行流程跟蹤和管理,如培訓進度跟蹤、培訓效果評估等,以便于對培訓過程進行監(jiān)督和控制。
3.注重員工培訓反饋:機關學習計劃的實施需要注重員工培訓反饋。通過員工的反饋,機關可以對培訓計劃進行及時的調(diào)整和改進,提高培訓效果。
效果
機關學習計劃的效果主要表現(xiàn)在以下方面:
1.提高員工工作技能和素質(zhì):機關學習計劃的效果最直接的體現(xiàn)就是提高員工的工作技能和素質(zhì)。通過培訓,員工的工作效率得到提高,工作質(zhì)量得到提升,個人素質(zhì)也得到了提高。
2.提高團隊凝聚力和合作精神:機關學習計劃的效果還體現(xiàn)在提高團隊凝聚力和合作精神方面。團隊協(xié)作能力的提高,能夠促進員工之間的相互信任和合作,進而提升團隊的凝聚力。
3.提高機關整體發(fā)展水平:機關學習計劃的效果最終體現(xiàn)在機關整體發(fā)展水平的提升上。因為員工的工作技能和素質(zhì)得到提高,團隊凝聚力得到增強,進而推動了機關的整體發(fā)展。
總之,“機關學習計劃”不是一項簡單的工作,需要企業(yè)全面的規(guī)劃和實施。通過制定詳細的培訓計劃、培訓方案,注重培訓質(zhì)量和效果的跟蹤和管理,進而提高員工工作技能和素質(zhì),提升團隊凝聚力和整體發(fā)展水平。這對于一個機關來說,是非常必要和重要的。
機關學習計劃 篇9
為進一步提高機關干部的政治理論水平和工作能力,確保各項工作高效有序運轉(zhuǎn),更好地為會依法履職提供服務,現(xiàn)對xx年機關支部學習做如下安排:
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,深入學習黨的十七屆五中、六中全會精神,緊緊圍繞市第十三次黨代會和市十七屆人大一次會議確定的工作目標,以迎接黨的勝利召開系列活動為契機,認真學習、貫徹、執(zhí)行中央、省、市委的指示,在市人大黨組及市直機關工委具體領導下,進一步扎實抓好機關支部建設,不斷轉(zhuǎn)變工作作風,奮起趕超,科學跨越,為實現(xiàn)萊蕪經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展而努力奮斗。
二、總體要求
堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,加強理想信念教育和黨性鍛煉,增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。扎實推進學習型黨組織建設,提高推動科學發(fā)展的能力和水平。深入推動新一輪思想解放,開展轉(zhuǎn)作風、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長、促發(fā)展等主題實踐活動,引導廣大黨員干部時刻保持強烈的發(fā)展意識、機遇意識、危機意識,著力解決思想上、作風上、工作上存在的突出問題,努力做到高境界、高標準、高起點、大作為,充分發(fā)揮廣大黨員干部在新一輪發(fā)展中的示范帶頭作用。
三、學習內(nèi)容
1、政治理論方面。圍繞高舉中國特色社會主義偉大旗幟這一主題,深刻把握中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系的科學內(nèi)涵,認真學習黨的十七大、精神。深刻把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,增強貫徹落實的自覺性與堅定性。通過學習,深刻領會精神實質(zhì),自覺把思想行動統(tǒng)一到黨的重大戰(zhàn)略部署上來,并指導和謀劃新時期的人大工作。
2、中央、省、市委重大決策部署方面。學習中央、省、市委各項方針政策和工作部署,階段性學習任務、重要會議、文件及全國、省、市有關集中學習內(nèi)容,切實增強做好機關工作的自覺性和主動性,集中力量和智慧,扎實做好機關各項工作。
3、人代會精神方面。認真學習貫徹全國、省、市人代會精神,把機關人員的思想和行動統(tǒng)一到全國、省、市人代會議精神上來,把智慧和力量凝聚到會議提出的各項工作任務上來,深刻理解全市工作大局,認清全市今年各項工作的具體要求,找準人大工作監(jiān)督、支持和促進政府工作的著力點和結(jié)合點,從加強和改進人大工作的角度,站在新起點謀劃新發(fā)展,抓住新機遇促進新發(fā)展,以增強機關工作人員的責任感、使命感。
4、法律法規(guī)和業(yè)務知識方面。圍繞落實依法治國基本方略,結(jié)合人大工作實際,學習《憲法》、人大理論及相關的法律知識,進一步提高人大機關干部的法律知識和業(yè)務知識。
5、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)方面。認真學習現(xiàn)代經(jīng)濟知識,提高服務市場經(jīng)濟的能力;學習現(xiàn)代管理知識,提高科學管理社會的能力;學習現(xiàn)代科技知識,提高推進自主創(chuàng)新的組織領導能力。通過學習,改善知識結(jié)構(gòu),拓展知識領域,提高綜合素質(zhì)。
6、加強作風建設方面。充分認識在新形勢下加強機關工作人員作風建設的重要性和緊迫性,不斷提高人大機關的工作質(zhì)量和辦事效率。
7、反腐倡廉建設方面。認真學習中紀委、省、市紀委有關會議精神和領導講話,進一步加強黨性修養(yǎng),增強宗旨觀念,提高實踐能力,強化責任意識,增強黨的紀律觀念,為機關工作提供保證。
四、有關要求
1、加強組織領導。集體學習由機關支部負責,各委室負責人輪流主講,選擇學習內(nèi)容,交流討論,支部副書記具體抓。按照學習計劃安排,確保學習內(nèi)容、時間、人員的落實,確保機關學習計劃落到實處。
2、注重實效性。要大力弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風,把學習理論與指導工作結(jié)合起來,把解決認識問題與解決實際問題結(jié)合起來,把轉(zhuǎn)變思想作風與轉(zhuǎn)變工作作風結(jié)合起來,把提高理論水平同提高貫徹落實科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的能力結(jié)合起來,真正把學習成果轉(zhuǎn)化為指導工作的科學思維方法和工作方法,轉(zhuǎn)化為切合人大實際的工作思路。同時,要加強主觀世界改造,不斷加強個人修養(yǎng),努力使黨員干部成為共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會和諧的積極促進者,人大會工作的有力推動者。
3、增強主動性。新形勢、新任務對機關干部提出新要求,因此,始終堅持把學習作為人生的永恒追求,樹立終身學習的理念、樹立適應社會發(fā)展和工作需要的理念、樹立不斷創(chuàng)新學習的理念,真正做到工作學習化、學習工作化,增強學習主動性,養(yǎng)成勤于學習、善于學習的良好習慣,把人大機關建設成學習型機關。
4、堅持經(jīng)?;?。集體學習原則上安排在每周五下午,具體內(nèi)容見附表,如有變化,另行通知。同時,要加強個人自學,記寫學習筆記,結(jié)合各自工作職能作一些專題研討。集體學習時除工作需要和個人特殊情況外,一般不得缺席。學習時嚴肅紀律,不得遲到、早退。
機關學習計劃 篇10
20__年局機關干部教育培訓工作,按照市委六屆六次全會精神和市干部教育培訓工作的要求,進一步深化局機關干部教育培訓“四位一體”的培訓形式,深入開展群眾路線教育實踐活動,切實加強干部隊伍作風建設,著力提升干部的素質(zhì)和能力,為全面深化改革、加快跨江融合發(fā)展、服務我市商務經(jīng)濟建設提供堅強的思想政治保證和智力支持。現(xiàn)制定局機關干部教育培訓計劃如下:
一、指導思想
以黨的__精神為指導,緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,按照上級要求,不斷豐富學習培訓內(nèi)容、拓展途徑、突出重點,堅持商務講堂暨每月一講,開展“三學三明”(學史明智、學哲明理、學法明責)等活動,進一步推進學習型機關、學習型黨組織建設,切實增強干部學習教育培訓的針對性和實效性,努力提高機關干部學習調(diào)研能力、真抓實干能力、服務實踐能力、工作創(chuàng)新能力和依法行政能力,更好地推動我市商務經(jīng)濟發(fā)展。
二、學習培訓內(nèi)容
1、學習貫徹黨的__精神。組織機關黨員干部深入學習黨的《關于全面深化改革若干重大問題的決定》的精神,通過購買和下發(fā)學習資料,開展黨委中心組專題學習、支部處室學習,通過自學、專家輔導、集中學習等形式,引導廣大黨員干部轉(zhuǎn)變思想觀念,落實《決定》精神,凝心聚力為完成年度各項目標任務而努力奮斗。
2、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。落實市委群眾路線教育實踐活動實施意見的精神,落實局教育實踐活動實施方案,認真學習貫徹系列重要講話精神,舉辦“開展實踐活動、商務惠民務實”圖片展,組織黨員干部讀書征文演講比賽,切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,以為民務實清廉為主要內(nèi)容,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢,為推進“三個”和名城建設、實現(xiàn)全市商務事業(yè)的新跨越提供堅強保證。
3、堅持黨委中心組理論學習制度。完善黨委中心組理論學習制度建設,做到集中學習與個人自學相結(jié)合的原則,要借助現(xiàn)代網(wǎng)絡傳媒等手段,將集中學習和分散學習有機結(jié)合起來。按照市委宣傳部對各部門黨委中心組的要求,制定計劃,認真落實,不斷健全和完善學習組織、管理和調(diào)研等制度,形成長效機制。
4、開展商務經(jīng)濟相關知識的學習。認真組織學習國際國內(nèi)市場經(jīng)濟理論,熟悉內(nèi)外貿(mào)市場經(jīng)濟規(guī)則,了解國際產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢和轉(zhuǎn)移規(guī)律,努力應對當前行業(yè)經(jīng)濟形勢,增強探索和把握商務經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律的能力,為全市商務經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展獻計獻策。
5、堅持開展法律法規(guī)知識的學習培訓。把學法作為學習的重要內(nèi)容,把依法行政作為執(zhí)政為民的重要保障。做到規(guī)定的學法內(nèi)容和任務必須完成,規(guī)定的學法要求和紀律必須遵守,結(jié)合“六五”普法活動,開展法律知識學習,增強法制觀念和法律意識,進一步提高發(fā)展經(jīng)濟、服務基層,依法行政等能力。
6、深入開展經(jīng)典文化知識學習活動。通過制定年度個人讀書計劃,以“開卷有益、常讀常新”的“經(jīng)典精讀”讀書活動要求,努力營造濃厚的讀書學習氛圍,引導黨員干部閱讀中外優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍,接受優(yōu)秀文化熏陶,塑造高尚人格,不斷提高人文素養(yǎng)和精神境界,真正達到學史以明智,學哲以明理。
7、做好上級及相關部門調(diào)訓工作。按照省市上級相關部門的要求,全年選送相關人員分別參加市委組織部、市委黨校主體班培訓,市級機關工委組織的黨員干部知識更新、黨務干部、入黨積極分子、新入黨人員等培訓,市普法學習統(tǒng)一集中考試培訓,人社局組織的公務員任職培訓、專門業(yè)務培訓、優(yōu)秀公務員培訓等。著眼于新進局機關年輕干部的思想政治建設和能力素質(zhì)的提升,要切實加強年輕干部及專門業(yè)務培訓。
8、開展商務人才培訓。積極探索新形勢下商務部門業(yè)務學習的新途徑,組織研討會,征求培訓意見,組織專題調(diào)研,優(yōu)化培訓項目,擴大培訓范圍,完善商務人才培訓體系,不斷放大商務人才培訓平臺效能,為全市商務經(jīng)濟科學發(fā)展提供智力支持和人才支撐。
9、深入推進干部在線學習。充分利用“省干部網(wǎng)上在線學習中心”培訓平臺、省市“黨政干部網(wǎng)上學習城”、商務部遠程教育培訓等在線學習的平臺開展網(wǎng)上學習,根據(jù)上級安排組織開展對機關科級干部網(wǎng)上學習培訓,按市委組織部要求對局機關領導干部參加“省干部網(wǎng)上在線中心”學習情況進行考核登記,提高學習的針對性與實效性。
三、總體要求
1、突出重點,有的放矢。通過集中學習、專題報告、輔導講座、培訓研討等形式,不斷深化機關干部的學習教育培訓工作。引導全體同志積極參加主題演講、征文比賽、知識部分等活動,深入思考重點、難點問題,努力在領會精神、研究問題、解決矛盾、推動商務工作上取得新成效。
2、轉(zhuǎn)變學風,增強實效。堅持學以致用,用以促學,學用相長,真正把學習的過程變成統(tǒng)一思想、提高素質(zhì)、拓寬思路、科學決策的過程。深入基層,調(diào)查研究,開展群眾路線實踐活動,切實把市委市政府部署的各項工作落實到實處。要加強教育培訓管理,將學習教育培訓情況與干部選拔任用、年度考核、評先評優(yōu)相結(jié)合。
3、認真組織,高度重視。各處室主要負責人作為處室學習的責任人,要按照要求做好學室的集中學習相關工作,保證學習效果和時間。支部書記作為支部集中學習的召集人,要組織落實好學習計劃,落實好“”、集中學習等活動,并做好相關記錄及學習臺帳等資料的收集管理。機關干部的各種培訓工作由職能處室具體負責,根據(jù)要求與相關處室協(xié)調(diào)參訓人員。
4、嚴格考核,加強督查。要加強機關干部學習教育培訓工作的督查力度,嚴格組織干部學習教育培訓的實施工作,繼續(xù)堅持實施《局機關干部教育培訓學分制考核辦法》,進一步激發(fā)機關干部的學習熱情。要規(guī)范干部教育培訓經(jīng)費管理使用,確保每年局教育培訓經(jīng)費規(guī)范使用,促進干部教育培訓工作上臺階。
機關學習計劃 篇11
為深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神和習近平總書記關于加強老齡工作的重要論述,進一步營造敬老愛老的社會氛圍,按照縣老齡工作委員會關于開展2018年“敬老月”活動要求,積極開展敬老愛老助老活動?,F(xiàn)將活動開展情況匯報如下:
一、高度重視、精心組織。接到關于開展敬老月活動的通知后,我局高度重視,召開班子成員會議進行安排部署。圍繞這個主題,領導班子成員通過集思廣益,積極探討,最后研究決定開展通過“組織一次離退休干部體檢”、“召開一次離退休干部座談會”、“進行一次紅色教育活動”三種方式開展這次敬老月活動。
我局的離退休干部在過去的歲月里,曾以自己的青春和激情,為我縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展做出了積極貢獻。為保障離退休老干部身體健康,提升對自身健康的認知,我局在9月15日組織離退休干部在縣中醫(yī)院進行了健康體檢。按照體檢表上的項目,依次進行了外科、內(nèi)科、血壓、血檢、心電圖等項目檢查,醫(yī)護人員認真地檢查老人們的身體,針對老年人常見的飲食規(guī)律、慢性疾病和部分老年人以往所患疾病、治療、用藥情況,為老年人建立健康檔案,并對老年人的健康生活方式和健康狀況進行評估和防治建議。體檢當天,我局離退休干部服務人員全程陪同,組織大家排隊依次在各個項目點進行健康體檢,并細心回答老干部們關心的各種問題,并對退發(fā)的養(yǎng)老保險個人部分的退款數(shù)額和進度在農(nóng)業(yè)局老干部微信群里進行了公示,受到老干部的好評。
體檢報告出來后,及時安排人員通知大家領取體檢報告,對于行動不便的離退休老干部,不能及時過來拿體檢報告這種情況,我局安排居住在附近的同事進行送達。
10月15日,在老年活動中心召開了離退休干部重陽節(jié)座談會, 農(nóng)業(yè)局長 ,農(nóng)辦黨委副書記與二十多名離退休老干部歡聚一堂、共話農(nóng)業(yè)發(fā)展。
座談會上,代表農(nóng)業(yè)局領導班子向各位老領導、老同事們致以誠摯的節(jié)日問候,感謝他們多年來對我縣農(nóng)業(yè)發(fā)展所付出的辛勞汗水,對他們退休仍然關心和支持農(nóng)業(yè)工作的熱情表示敬意。并簡要介紹了2018年全局工作情況以及下一步主要工作,讓各位老同志清晰了解我縣農(nóng)業(yè)工作,同時希望各位老同志退休不退色,一如既往地關心全縣農(nóng)業(yè)工作,為全縣農(nóng)業(yè)發(fā)展獻言獻策。
座談會氛圍濃烈,其樂融融。與會老干部老們紛紛暢所欲言,對近年來農(nóng)業(yè)局所做的工作給予了高度評價,對各自退休后的生活表示滿意,對局黨委的關心表示感謝。老干部們一致表示,要更加珍惜大家歡聚一堂的機會,大家將一如既往地關心平陰縣農(nóng)業(yè)工作,繼續(xù)發(fā)揮余熱,為加快農(nóng)業(yè)發(fā)展做出新的貢獻。
座談會后,離退休老干部們參觀了中共縣委舊址紀念館。老干部們在特邀講解員的引領下參觀了徐向前元帥住過的院落、縣委舊址院落和歷史陳列館,認真觀看了中共歷史展覽,深刻感受到革命先烈永垂不朽和大無畏的革命精神,認識到今天的幸福生活來之不易。
另外,全體黨員還在紀念館廣場上重溫入黨誓詞,懷念革命歲月,表達了對革命先烈的深切緬懷及崇敬之情。
老年人是社會的寶貴財富,值得全社會尊重和敬仰。我縣農(nóng)業(yè)發(fā)展取得的成績和進步,蘊含著離退休老干部的勞動和智慧,凝聚著老一輩的汗水和心血。有了廣大老年人的關心支持和參與奉獻,我縣的農(nóng)業(yè)事業(yè)才能在新的起點上實現(xiàn)新發(fā)展。在以后的工作中,我局將一如既往開展好離退休干部老年讀物征訂,健康查體,年底走訪慰問,和困難老黨員、老干部的困難幫扶救助工作等敬老愛老助老活動,為老年人送溫暖、辦實事、做好事、解難事,讓老年人切實感受到黨對老年人的關懷和溫暖。
機關學習計劃 篇12
黨的十六屆四中全會,是我黨在國際形勢深刻變化、國內(nèi)改革發(fā)展處于關鍵時期召開的一次極其中重要的會議,為認真貫徹學習十六屆四中全會精神,局結(jié)合自身工作實際,成立了以局長謝謝同志為組長的學習十六屆四中全會領導小組,制定了十六屆四中全會學習計劃,該局制定的學習計劃如下:
1、積極征訂十六屆四中全會學習資料,做到人手一冊。
2、每周五下午進行全封閉學習,以領讀、講解為主,結(jié)合自學,觀看電教片等形式。
3、計劃聘請縣委黨校管志剛老師到我局進行講解輔導。
4、要求干部職工做好學習,學習領導小組將不定期進行檢查。
5、組織3次十六屆四中全會學習知識的考試,考試成績納入到年終個人考核之中。
6、嚴格考勤制度,無故不得請假,盡量避開學習時間。
7、召開3次十六屆四中全會學習座談會,要求每人都要做學習體會發(fā)言。
8、要求每人撰寫十六屆四中全會學習體會3篇,每篇不少于3000字。
9、將學習十六屆四中全會融合到環(huán)保工作中去,在日常的環(huán)境監(jiān)察工作要向企業(yè)宣傳十六屆四中全會的精神,做到結(jié)合實際,融會貫通。
10、十六屆四中全會學習領導小組,要做好學習貫徹十六屆四中全會精神的信息上報工作,及時反映在學習過程中涌現(xiàn)的先進事跡和個人,做好學習的宣傳報道工作。機關學習計劃 篇13
機關學習計劃:提高公務員素質(zhì)的有效途徑
自2014年開始,中國政府實施“機關學習計劃”,旨在提高公務員素質(zhì),創(chuàng)造更為優(yōu)質(zhì)的政務環(huán)境,推動政府機構(gòu)向更加高效、創(chuàng)新、開放的方向發(fā)展。隨著時間的推移,“機關學習計劃”不斷完善,在提升公務員素質(zhì)方面發(fā)揮了重要作用。
一、機關學習計劃的發(fā)展歷程
“機關學習計劃”是中國政府在推進政府“去行政化”改革、深化干部人才制度改革的背景下提出的一項重要舉措。自2014年開展以來,“機關學習計劃”經(jīng)過不斷完善,逐漸形成了基層行政單位(縣級以上)和一些部門專業(yè)機構(gòu)的決策部署。
目前,“機關學習計劃”已經(jīng)成為了公務員工作培訓中的重要內(nèi)容,通過探索創(chuàng)新的學習形式和內(nèi)容,不斷優(yōu)化學習環(huán)境和機制,以達到全員參與、全員培訓、全員進步的目標。
二、機關學習計劃的意義和作用
在政府機構(gòu)中,公務員作為政府與民眾之間的橋梁,其素質(zhì)和服務能力的高低關系到政府形象和公眾對政府的滿意度。隨著社會變革和政府機構(gòu)職能轉(zhuǎn)變,公務員的角色和使命也日益增加,其工作任務和要求也變得越來越復雜和繁重。
“機關學習計劃”的實施,正是考慮到公務員工作中存在的種種不足,旨在提高公務員素質(zhì)、拓寬思路和視野、增強公務員專業(yè)能力和責任意識、創(chuàng)新管理和服務方式,促進政務工作的質(zhì)量提高。具體而言,它有以下幾方面的意義和作用:
1.強化公務員思想、理論和業(yè)務素質(zhì)
不斷加強公務員黨性教育和公民道德素質(zhì),提高政治理論素養(yǎng),增強公務員法律意識和規(guī)矩意識,切實踐行“服務人民”的宗旨,建立起以人為本、為民服務的服務理念和工作習慣。
2.提升公務員能力、技術(shù)和管理水平
全面加強公務員職業(yè)培訓,加強對公務員日常工作及專業(yè)知識、業(yè)務技能等方面的培訓,增強公務員的專業(yè)能力和管理水平,深入推進“數(shù)字政府”、智慧政務等建設,不斷提高領導決策水平和政務執(zhí)行能力。
3.加強公務員選拔機制與評估機制的建設
優(yōu)化公務員選拔機制,注重為政府選人用人提供一定的可操作、可預測的基本規(guī)則,增強“公正”和“公平”的原則。同時,進一步完善公務員考核和評價機制,以真正促進公務員的工作動力和效果的提升。
4.營造良好的工作氛圍與發(fā)展環(huán)境
通過機關學習計劃的實施,政府機構(gòu)可以更新工作思路、轉(zhuǎn)變工作方法,提高工作效率和工作質(zhì)量,并進一步強化政府機關內(nèi)部協(xié)調(diào)機制和團隊合作精神,構(gòu)建以效能為本的工作優(yōu)化環(huán)境。
三、機關學習計劃的具體實施措施
機關學習計劃的具體實施措施根據(jù)各地具體情況和不同崗位需要不斷調(diào)整和完善,但主要包括以下幾點:
1.制定有針對性的學習計劃和方案
制定有針對性的學習計劃和方案,確保學習的內(nèi)容和方法具有實際應用價值。根據(jù)公務員工作職責和責任,因材施教,在普及基礎知識的同時注重強化職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力,推廣“雙向選擇”模式,讓公務員充分發(fā)揮自身職業(yè)優(yōu)勢和特長。
2.在線上線下相結(jié)合的學習模式
機關學習采用“線上+線下”相結(jié)合的學習模式,借助現(xiàn)代化的教學技術(shù)和多媒體平臺,實時傳播學習內(nèi)容和反饋效果,以及組織職能部門、專家學者等開展講座、座談等形式的培訓活動,為公務員提供精心的服務。
3.多元化的學習方式和場景
通過創(chuàng)新機關學習方式和場景,改變公務員學習的單一性。逐步推行問題驅(qū)動、項目式學習,將政務實踐和學習相結(jié)合,鼓勵公務員深入實際、創(chuàng)新服務,讓學習融入到具體工作之中。同時,注重培養(yǎng)團隊合作意識,加強交流合作。
四、機關學習計劃的成效
通過機關學習計劃的推進,在提高公務員素質(zhì)、創(chuàng)新管理、推進改革等方面取得了顯著成效。截止2021年底,全國政府機關共開展國家、省、市、縣四級以上機關學習計劃65萬多期,其中日常學習超過5萬期以上,累計培訓超過2400萬人次。
1.提高公務員專業(yè)素養(yǎng)和服務質(zhì)量
公務員通過機關學習計劃的培訓,初步建立起了“為民服務”的理念,提升了服務質(zhì)量和服務態(tài)度,全局意識、融合性和務實精神得到一定程度地提升,深入學習了全國兩會精神、《政府工作報告》等政治學科和重要法律法規(guī)。
2.推動政務工作創(chuàng)新與優(yōu)化
機關學習計劃提升了公務員的科技意識和信息化能力,推動了政務工作“互聯(lián)網(wǎng)+”、智慧政務等方面的創(chuàng)新運用,提升了政務工作效能,更好地服務于民。
3.提高人才隊伍建設和管理水平
加強公務員隊伍選拔、培育和管理,提高工作效率和服務質(zhì)量,推動公務員考核和評價機制改革,更好地激發(fā)公務員工作積極性和創(chuàng)造性,為政府機構(gòu)建設和改革發(fā)揮著重要的作用。
五、未來機關學習計劃的發(fā)展方向
隨著社會的發(fā)展和政府的改革,機關學習計劃的發(fā)展方向主要有以下幾個方面:
1.強化政治素質(zhì),推廣先進思想
機關學習的目的就在于提升公務員的思想理論素質(zhì),因此后續(xù)的機關學習計劃中,應在政治方面進一步推廣先進思想和紅色文化,提高政治素質(zhì)和法治意識。
2.全面推廣智慧政務,搭建全新服務平臺
智慧政務是新時代必須要推進的領域,后續(xù)機關學習計劃應該全面推廣,包括數(shù)字政府建設、互聯(lián)網(wǎng)+等技術(shù)服務平臺的構(gòu)建等。
3.助力公務員隊伍建設
未來的機關學習計劃應助力于公務員隊伍建設,包括公務員新招錄、培訓、晉升等全面升級,加大考核力度和獎勵機制,確保機關學習計劃順利進行。
4.推進創(chuàng)新管理,提升服務能力
隨著科技和信息化的發(fā)展,公務員服務能力和管理也需要不斷前進,因此機關學習計劃后續(xù)的發(fā)展要在創(chuàng)新思維方式和提升公務員服務能力上,持續(xù)打造一支高素質(zhì)、高能力的公務員隊伍。
總結(jié):機關學習計劃是推動中國公務員隊伍建設的亮點,是中央政府全力加強公務員隊伍建設的必然產(chǎn)物,充分發(fā)揮了人才培養(yǎng)和組織管理方面的優(yōu)勢,未來的機關學習計劃發(fā)展方向也將更加注重對公務員思想素質(zhì)和服務能力的深入提升和全面升級,助力政府打造人才優(yōu)勢和實現(xiàn)社會經(jīng)濟的快速發(fā)展。
機關學習計劃 篇14
為深入學習貫徹黨的精神,不斷提高干部職工的思想理論水平及業(yè)務知識能力,創(chuàng)建學習型機關,結(jié)合水利工作實際,特制訂我局20XX年度機關學習實施方案。
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以深入學習貫徹黨的精神為主線,以創(chuàng)建“學習型機關”為目標,不斷提高干部職工的思想理論水平,不斷增強業(yè)務知識能力,著力造就一支與時俱進、開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻的干部隊伍。
1、政治理論方面:重點深化對黨的精神的學習理解,及時學習中央重大戰(zhàn)略部署和國家出臺的各項重大政策;學習各級特別是市、縣召開的全局性工作會議精神、領導講話和重要文件。
2、業(yè)務知識方面:重點學習防汛抗旱、農(nóng)田水利、農(nóng)村安全飲水、水庫除險加固、水資源管理、水行政執(zhí)法、水土保持等業(yè)務知識。
自主學習由干部職工根據(jù)自身工作實際決定學習內(nèi)容,自行安排好時間進行學習并做好學習筆記。
每個月前三個星期的星期一為集中學習日(遇節(jié)假日則推移)。學習內(nèi)容主要包括政治理論方面和涉及業(yè)務的有關政策法規(guī)方面,由局領導輪流組織學習。
1、嚴格學習制度。嚴格執(zhí)行學習考勤制度,認真做好學習筆記,按照要求獨立撰寫心得體會。
2、做到統(tǒng)籌兼顧。在時間上要調(diào)整好工作安排,確保集中學習時人員到位,在內(nèi)容上要立足業(yè)務崗位學本領,著眼工作大局提素質(zhì)。努力做到學習、工作“兩不誤”。
2023英語學習計劃(推薦14篇)
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英語學習計劃 篇1
分階段、分模塊。
具體的就是將你的時間規(guī)劃好,分為基礎階段、強化階段和沖刺階段,確實每個階段的各個模塊的目標。具體計劃因人而異。這個階段一般是一個月,主要在單詞和聽力上下功夫。單詞這個階段采用狂背的方法,重點背誦英語六級詞匯,每天一百詞左右,背誦三遍。輔助一遍一遍過英語四級重點詞匯,這個階段是非常重要的。聽力由于有了英語四級的基礎,這時練習聽抄非常有效,建議使用新概念三冊(第二單元或第三單元)開始,最好英音、美音版都有,交替進行,先不看文字,就是聽,一直到聽出來為止。除此之外,就是精神上的因素了,首先你應該把目標訂高一些,比如你就是沖著優(yōu)秀去的。其次要有好的精神狀態(tài),一定要養(yǎng)成良好的生活作息習慣,這對你在未來的激烈競爭中立于不敗之地也極其有益。這個階段結(jié)束的時候正好是你參加英語六級輔導的時候,當然如果你自制力很強,自己復習也完全可以。英語六級應該分階段、分模塊地復習,而到四月七日至四月十七日,基礎階段正式結(jié)束,強化階段正式開始。
這個階段大約持續(xù)八周的時間,是整個英語六級復習中最重要的一個階段。這是強化輔導班授課的主要時間,參加輔導班的同學應該跟上老師的節(jié)奏,落實復習計劃;沒有參加輔導班的同學一定要根據(jù)自身情況結(jié)合我說的方法制訂切實可行的計劃,并嚴格實施,這是非常關鍵的。英語六級的閱讀是重中之重,大多數(shù)同學的問題不在于讀得不夠多,而是在于不夠精,真題是寶貴的資源,大家一定要利用好它。有的同學每天一套閱讀理解,完全沒有必要。
比較好的、合理的數(shù)量是每周兩套真題閱讀理解,把它弄懂、吃透、完全掌握。閱讀三問,就是閱讀方法、閱讀技巧或規(guī)律、閱讀類型(包括文章類型和題目類型),這是大家都要問問自己的問題。關鍵的是能否在這三者之間建立聯(lián)系。閱讀方法:skimming, scanning, close reading閱讀技巧或規(guī)律之三大規(guī)律:定位、置換、三一律。閱讀題目類型:細節(jié)、推理、主旨、詞義、情感。
英語學習計劃 篇2
第一部分 如何搞好小升初英語教學的銜接
初中一年級是初中階段的第一年,這一年,學生不僅要適應新的同學和老師,適應各種新環(huán)境,還要適應新的科目,英語。正所謂萬事起頭難,頭起得不好,后面的工作就難做,就有煮夾生飯的感覺;頭起好了,后面的工作就好做得多。小學生在經(jīng)歷了六年的奮力拼搏之后都順利地升入了中學。不論是成績好的學生還是成績暫時落后的學生,在假期中,都心里暗下決心,一定爭取在中學取得理想成績,尤其是一定要在初一階段學好英語。從小學到初中,英語學習的內(nèi)容及進度有很大的改變,經(jīng)常有家長問這樣一個問題:在小學里孩子的英語從未低于過九十分,為什么進初中后連八十分都考不到呢?接下來我們來看看大多數(shù)初一學生所面臨的英語學習問題。 從小學到初中,英語學習內(nèi)容的增大使部分學習主動性差的學生無法適應。初中英語學習內(nèi)容的增大主要表現(xiàn)在詞匯增多和每篇文章長度增加以及對語法的認知 和運用。由于課時數(shù)是相對固定的,所以在詞匯教學方面,初中生有必要進行課前預習,這一點大大有別于小學生主要上課時有老師教,因此有些學生感到很難接 受,為什么單詞還沒教就要進行聽寫練習呢?另外,初中的詞匯不僅要記住原形,還要記住變化后的詞形,如名詞的復數(shù)形式;動詞的第三人稱單數(shù),現(xiàn)在分詞,過 去式,過去分詞;形容詞,副詞的比較級和最高級,以及各類詞性的轉(zhuǎn)換。比如說從名詞luck,可以衍生出形容詞lucky,副詞luckily和它們的反 義詞分別為unlucky和unluckily,還有,lucky的比較級是luckier,而luckily的比較級是moreluckily.
同時,小學學過的部分語法對后來的學習造成很大干擾。比如在學一般現(xiàn)在時和一般過去時時,學生總喜歡用am,is,are,was,were來提問。 例如,在將She likes English;They went to school yesterday.等類句子變成疑問句時,學生常常犯的錯誤是:Is she likes English?;Were they went to school yesterday?這類錯誤的原因是小學教材在初學階段過多地安排了be動詞am,is,are的學習內(nèi)容,又因是啟蒙階段,導致對學生的影響較為深 刻。初一(上)的be going to do句型可以說是be動詞(am,isare)的用法的又一次強化。這些強化影響了第三人稱單數(shù),一般過去時等語法的學習。以上分析了初中生學英語難在哪,現(xiàn)在簡單討論一下解決對策。
1.在小學里雖然學過音標,但有一部分學生在拼讀單詞方面仍有問題。因此,進入初中的第一件事就是過音標關,它是詞匯自學的一把鑰匙。初中生已經(jīng)能區(qū)分漢 語拼音和英語國際音標的差別,漢語拼音的學習可以很好地幫助國際音標的學習。先學會五個元音字母的長音和短音的發(fā)音,再學雙元音,最后是輔音,輔音可以根 據(jù)發(fā)音接近的特點一對一來學,即一個清輔音,一個濁輔音,如/p//b//t//d//k//g//tr//dr/等。在拼讀時,可按音節(jié)分開讀,一個音 節(jié)一個音節(jié)地拼,然后兩個音節(jié),三個音節(jié),最后把所有音節(jié)連起來讀。
2.學生應該養(yǎng)成每天讀書(這里指朗讀)聽錄音的習慣。跟著磁帶朗讀,一方面可以有適當?shù)穆犃毩?,另一方面,更為重要的是,一開始就接觸到正確的語 音,語調(diào),先加以模仿,然后反復地朗讀,最終成 2
為自己的語音語調(diào)。等訓練到一定程度,同學們即使拿全新文章自己朗讀,也可以讀出悅耳的語音語調(diào)和語腔。
3.閱讀是吸收英語語言材料,增加語言知識,擴大詞匯量的最重要的手段;而且閱讀能力的提高能為口語能力和寫作能力的發(fā)展打好基礎,也能使學生從英語閱讀 中認識學習英語的真正意義和價值,體驗學習英語的樂趣,樹立學好英語的自信心。英語閱讀能力只有通過大量的閱讀實踐才能培養(yǎng)起來。因此,教師不僅在課內(nèi),也應在課外培養(yǎng)學生地閱讀興趣,使學生能自覺地、愉快地進行大量、廣泛、快速地閱讀。
4.每個同學從初一開始就要編寫自己的“易錯試題集”。具體的做法是:每次大小測驗后,要把自己本次考試的錯題抄下來,并 一定要注明是因為粗心還是不懂而做錯的,同時把答案注在另一頁。下次考試前,先做以前做錯的題目,對于粗心的題目,要提醒自己粗心的原因,對于比較難的題 目,要用自己已有的知識,找出切入點,用排除法排除不相關選項,最后根據(jù)語感來確定答案。
5.語感是一種語言修養(yǎng),是經(jīng)過長期的正規(guī)的語言訓練逐步形成的一種帶有濃厚的經(jīng)驗色彩的比較直覺、迅速地感悟語言文字的能力。因此,訓練語感的關鍵是大 量閱讀,過好誦讀關,只有通過大量的閱讀才能自覺地增強語感,提高英語語言的學習水平,增強對英語語言地理解能力;其次是背誦,背誦可以使學生積累大量的 單詞、句型。背誦是熟練的結(jié)果,也是誦讀的積累。隨著誦讀遍數(shù)的增加逐漸達到背誦,學生的理解與感悟也會逐漸加深,從而達到“書讀百遍,其意自現(xiàn)”的境 界。
6.書面表達是一種規(guī)范運用書面語言的活動,對促 進語感的形成至關重要。因此,我們在英語教學中更要注意書面表達訓練,并且在書面表達前要進行構(gòu)思、討論、練說,這樣的結(jié)合更能有效地提高學生的口頭表達 能力甚至整個語言能力。
第二部分 初升高學習英語應具備的學習態(tài)度和具體方法
一、功在平時,貴在堅持。
針對初中英語新教材知識容量大的特點,應克服惰性,樹立“勤”字當頭的學習精神。
在小學英語學習中,相對中學來說,知識容量較少,內(nèi)容較淺,一般情況下上課認真聽,用心學,課下基本不用花費很大力氣,學生們就能取得不錯的成績。但是進入中學后就需要同學們有勤學苦練的精神+良好的學習方法投入到外語學習中。
二、堅持記憶大量詞匯。
以下為大家介紹幾種記憶詞匯的方法:
1、記例句背單詞與詞組。
將書上或老師講的例句理解并記憶下來,同時也記住了單詞和詞組。
2、通過課文記單詞與詞組。
3
預習課文時先聽錄音、模仿并熟讀單詞與詞組,同時理解其意義。然后用鉛筆將生詞的中文與音標標注在課文中。朗讀課文時,尤其注意生詞,加深印象。待老師講課文及復習課文時,不用翻單詞表,而是在課文中有語境的情況下,通過有聯(lián)系的上下文進行記憶,經(jīng)過多次鞏固,生詞都能熟練背出之后,再將注釋擦去。
3、通過閱讀記單詞與詞組。
平時利用讀趣味小故事、英文報紙及做閱讀習題,可以在閱讀中復習已學過的詞匯,而對文章中出現(xiàn)頻率較高的生詞,則可通過閱讀文章馬上快速記憶下來,而對于文章中影響全文理解的主要生詞,應及時查字典,記憶其音、形、意及相關用法,如此,單詞量得以快速擴充。
4、抽空背單詞,多次鞏固記憶。
有些學生喜歡用整段的時間來專門背單詞、詞組,這樣做只能是事倍功半。因為中學時期,課程較多,相對時間較緊,很難經(jīng)常抽出大段時間來背單詞、詞組,這樣做只能是白費力。只有利用點滴的零散時間來背詞匯,才能多記單詞并能在短時間內(nèi)多次重現(xiàn),鞏固記憶,從而達到事半功倍的學習效果。
三、每天堅持朗讀英語并背誦課文。
學好外語,多背誦一些佳篇、佳句是非常重要的?,F(xiàn)在我們強調(diào)的課文背誦,不是不過腦子的低質(zhì)學習,而是在背課文中要做到眼勤、腦勤、嘴勤、手勤,做到多個感官一起動的高質(zhì)學習,而且在動的過程中動腦與動嘴尤為重要。堅持使用以下方法可使你快速而且高效背誦課文。
1、弄清文章中生詞、短語的音、形、意及基本用法,同時回憶課上老師講的相關知識。
2、理解每個句子以至全文。
3、對生詞反復朗讀,以免在朗讀全文時,產(chǎn)生結(jié)巴現(xiàn)象。
4、聽錄音并多次輕聲慢讀全文,慢讀中注意思考每句中生詞的含義及用法;每句的含義;句與句之間、段與段之間意義上的脈絡關系??傊?,伴隨著思考的慢讀是一種高質(zhì)量的學習方式,這種方式使學生能全面、扎實地掌握知識。
5、多大聲速讀全文,朗讀的速度越快越好,快到一口氣能讀完五六個句子,直至文章內(nèi)容能脫口而出,這樣學習,記憶深刻,不易忘記。
四、課下進行大量閱讀。
要具備一定的英語聽、說、讀、寫能力,首先要掌握一定的詞匯量??焖贁U大詞匯量的最好辦法就是進行多種體裁文章的大量閱讀。理解和速度是閱讀的兩項基本功,兩者缺一不可。語言學家和心理學家的研究證明:加深理解可以加快讀速;反過來,讀速的加快也能加深理解。兩者是相互促進的。
五、養(yǎng)成用英語寫周記的習慣,快速提高寫作能力。
養(yǎng)成用英語寫周記的好習慣對提高英語寫作能力有很大幫助。
在日常的寫作中:
1、應多用學過的單詞、詞組、句型等知識點以及積累下來的佳句,遇到所表達的內(nèi)容如需新詞匯及新知識點時應認真查閱詞典并記憶此知識,這樣通過寫既復習了舊知識又掌握了新知識,堅持下去,你的英語會有飛躍。
2、寫作中練習同一內(nèi)容用不同的句型來表達同一含義,做到句型多變,靈活運用,為你的文章增色 4
不少。
3、寫作中句與句之間善用各種關聯(lián)詞,如:then,atthismoment,finally等等,這樣文章讀起來語句連貫、整體性強。
4、敘述事件文章的最后,練習使用對事件給出的一兩句概括性話總結(jié)全文或發(fā)表自己對整個事件的議論及看法,使全文更加完整及文章寫得有一定的深度。
5、學習并背誦《新概念》第二冊對英文寫作能力的提高有很大幫助。
六、每天堅持聽、看英語。
中學生學英語往往容易忽略“聽”這一環(huán)節(jié),其實它在學好英語各環(huán)節(jié)中起著非常重要的作用。因此中學生一定要養(yǎng)成每天“聽”英語的學習習慣。
1、每天早晨、晚上各安排一定的時間聽英語。
2、堅持收看電視節(jié)目:希望英語
3、在你聽歌曲的時候,千萬別忘了常聽些英文歌曲。
第三部分 教學計劃
教學進度安排:
5課時
英語學習計劃 篇3
第一種方案你可以選擇讀一本英文小說
假期中堅持看完一本英文小說。當然一定要根據(jù)自己的水平挑選合適的書刊。比如基礎稍差的同學就去書店挑選一本自己感興趣的有中文對照版本的英文小說,而英文好的同學則直接選擇原版小說(自己抽一天時間去逛逛外文書店吧,去挑選一本自己真正感興趣的書來讀)。
這里給大家的`建議是,在讀的過程中一定要有摘抄的習慣。把自己認為用的好的詞、短語甚至句子認真摘抄在筆記本上,并且要經(jīng)常拿出來復習。這對你的英文寫作有非常大的提升作用,所以大家在堅持讀完一本小說的過程中一定不能忘記摘抄。
第二種是作一門英語測試
準備一個國際英語水平測試,比如雅思。尤其有出國打算的孩子。準備考試的過程一定會讓你的英文突飛猛進。以下給大家一些雅思備考的建議。
平時練習口語注意:
要找partner,可以練習聽力和反應,最好是外國人。得利用雅思最新真題題庫練習。然后錄音,了解自己語法和詞匯的問題,并反復操練改正錯誤。定期上一些雅思或雅思老師博客了解最新真題變化并練習。平時多看報紙雜志了解時事,為口語話題積累素材。
再來聽力部分:
如果基礎比較弱,選擇網(wǎng)上有代表性的,從中間隨便挑一個網(wǎng)站堅持練習聽力即可。但是千萬不要一個個都聽過來。記住,開始階段100篇文章聽一遍,不如一篇文章聽100遍。
如果覺得特別吃力,在前期每篇文章聽10遍,再看原文,弄清楚每個單詞的意思,看完以后再聽10遍以上。或者做聽寫訓練。注意精聽為主泛聽為輔。
這樣堅持3個月,以后看美劇大部分時間不需要看字幕。英語學習最好不要間斷,聽說讀寫都如此。單詞每天都要復習,閱讀真題每天一篇,口語每天一個真題話題,口語每天要保證半小時的口語練習時間。
英語學習計劃 篇4
1、總則
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時間做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,尤其建議選擇視頻資料,更形象貼近生活,如以一部電影、視聽教材為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質(zhì)不求量,把聽寫的資料徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的英語學習計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。
2、創(chuàng)造英語環(huán)境
我們必須看到,語言歸根結(jié)底是人們交流思想以進行社會交往的工具。其本身的屬性,就決定了它最好是能在一定形式的共同使用中來學習。所謂外界條件,包括老師(或比自己先走幾步的人)間或的指點(口頭或書面)、英語電視廣播節(jié)目、電腦網(wǎng)絡資料、錄音機及磁帶、收音機、參考書、工具書以及一定的閱讀材料等。
3、英語學習方法
對自學英語者來說,倘還可以利用電視、廣播、磁帶、網(wǎng)絡等得到一定的“聽的機會,則“說英語的機會就更少了。在這種情況下,不妨試一試下述這些方法:
(一) 盡量將聽和說的練習結(jié)合起來
我們在聽一段對話或一段文章或故事時,要“身臨其境地聽,一邊聽,一邊頭腦里有一幅所聽內(nèi)容的圖畫或人物的形象。這樣,所聽的東西,就會在頭腦里留下深刻的印象,也就有助于把聽到的東西更好地轉(zhuǎn)化為自己口頭掌握的東西。
(二) 利用背誦提高口語
實在沒有他人一起來練習會話時,要想培養(yǎng)口語能力,就只好多用背誦的辦法。背課文,背對話(一個人充當幾個角色),背得滾瓜爛熟。但不能停留在背誦上,而要逐漸轉(zhuǎn)為“說,即在背誦的基礎上有所發(fā)展,逐漸由少而多地加入一些自己的話。
(三) 選擇適用的口語教材
自學英語會話,就要選擇一本適用的口語會話課本。目前不少英語自學者選擇各種國外教材。這些教材,各有其特色及優(yōu)缺點,都可以用。但對初學英語會話者來說,還是先用國內(nèi)出版的、結(jié)合我們自己日常生活的會話課本為好。
大家也許會問結(jié)合上述創(chuàng)造英語聽說的方法,有沒有方便快捷的方法呢?答案是有的,在這里推薦大家使用全國目前最受歡迎的能飛英語學習軟件。
基于二語習得的能飛英語學習軟件是一款真正的看電影學英語軟件,非常方便地為自學英語者提供了英語環(huán)境和英語聽說機會。根據(jù)自學者不同的需求,有不同的學習禮包可供選擇,禮包內(nèi)含有高質(zhì)量英語影音。加上先進的軟件技術(shù),你可以輕松做到以下事情:
1)可以便利地進行文字學習、復讀、聽寫、配音、角色扮演。
2)可以逐段學習記錄任意多的AB段,需要的時候,調(diào)出來,自動定位。
3)可以逐句學習可以對每一句進行復讀、聽寫、配音、角色扮演。可以抽取生詞和重點等進行復習和測試。
4)配音便利,無限時長可以對任意片斷進行配音,保存為MP3。這樣,你就可以自由地進行口語練習了!
4、系統(tǒng)了解英語語法
自學英語者必須系統(tǒng)地學習一兩本英語語法書。要把一本語法書從頭到尾讀一兩遍,對英語語法有一個全面的概念。然后,再一章一節(jié)地仔細閱讀,學習運用這些語法規(guī)則。這樣,在對英語語法的整體有一個全面了解的基礎上,再分別深入學習其各個局部,就會掌握得更為深入。更重要的是,要將語法規(guī)則運用到語言實踐中去,切忌死背語法規(guī)則條文,“為語法而語法。總之,要以語法規(guī)則來提高我們語言實踐的水平,又要在實踐中更深入地掌握語法。
具體的方法如下:
1.看電影學英語,但是要關掉字幕,同時盡量大聲復述所有能夠聽懂的劇中對話
我得承認,對于一個英語聽說能力不強的人,如果照做的話一開始的過程會非常的痛苦。很有可能的結(jié)果是一部電影下來什么也沒有聽明白。但是,請相信我,如果能夠堅持這樣做的話,那么在10部電影之后,就會聽懂相當多的對白,并且能夠復述聽懂的對白中的一半。每一個人都有接受語言的本能,這個辦法帶有一點點強制性,但可以把我們的語言潛能發(fā)掘出來。在一開始的時候,建議挑選一些曾經(jīng)看過的影碟,這樣會幫助你對英語原聲的理解。另外,一定要保證每天,最多不超過兩天就要看一盤碟片。另外,如果條件允許,那么最好自己在一個房間里面以避免干擾。這個方法可以有效鍛煉英語聽說的基本功。
2.利用一切機會擴大自己的詞匯量,但是先要扔掉4-6級考試標準詞匯表
4-6級的詞匯表對于擴大詞匯量幾乎沒有價值,這個是我的個人之見。希望不要在這上面畫太多的時間。如果看碟片的程度已經(jīng)可以聽懂一些對白的話,那么可以關注一下詞匯,如果在一個段落中一個生詞反復出現(xiàn),那么可以打開英文字幕,然后查一下這個詞的意思。花15s記住這個詞,然后再看碟片,特別留意新詞匯。這種方式,會讓生詞記憶的特別牢。對于感興趣的咨訊,不妨多訪問一些英文的站點。體育,娛樂,新聞,或者隨便什么其他的,隨意瀏覽即可。對于出現(xiàn)率高的生詞,就查一下,然后記下來。
最后,要利用可能的機會記生詞。注意廣告、雜志、游戲和新聞中出現(xiàn)的每一個讓自己感興趣的詞。比如,在乘地鐵的時候,可以注意一下吳大維主持的TalkDaTalk短片,會有機會學到"Yellowcab"這樣地道的表達。這是英語口語的內(nèi)功,需要日積月累。
3.勇敢一點,不要怕和老外交流
今天在中國的老外已經(jīng)非常的多了,我們的身邊常常有機會合他們面對面。所有在中國的老外,都和我們一樣。也希望多了解一些中國并希望學一些中文。很多時候阻礙我們?nèi)ソ涣鞯钠鋵嵤俏覀冏约簝?nèi)心,害怕犯錯誤,害怕出洋相。不妨告訴各位我曾經(jīng)出過多大的洋相:在兩個瑞典女孩子詢問我對瑞典人的看法的時候,我曾經(jīng)讓她們誤認為我在嘲笑她們衣著滑稽-_-b;在我們第一位荷蘭員工報道,需要填寫一些表格的時候,我錯誤的翻譯成需要他去修理一些桌子;我還曾經(jīng)在一間酒吧里錯誤地進入了女廁所,退出來之后被一哥們兒怪笑著問我是不是走錯了(后來我發(fā)現(xiàn)還有別人犯了同樣的錯誤,那扇該死的門上根本沒有任何標示,除非你進去,否則不會發(fā)現(xiàn)自己走錯了)。所以我想,各位大概不會犯更糟糕的錯誤了,既然如此,何不勇敢嘗試呢。在和外國人的交流中才真正能夠質(zhì)的提高自己的英語口語能力。同時,和nativespeaker的對話中可以學到許許多多很地道的詞匯,潛移默化中讓我們的英語口語變得更地道。
4.堅持
我所提出的方法其實絕對不難,真正比較難以做到的是堅持。如果能夠堅持下來六個月的話,我相信那個時候你的口語能力一定會令自己感到驚訝的。在我自己的英語口語學習博客上,我以連載的方式在紀錄我從我的荷蘭朋友兼同事那兒學來的許多既地道又有趣的表達。在這里,大家可以看到一些對于日常表達有用的東西。
英語學習計劃 篇5
The challenge is meant to improve all areas of learning a language, like grammar, reading, writing, and listening. Some ideas I've been using myself and others I found from other people.
學習一門語言,最具挑戰(zhàn)的一點事如何從多方面(聽、說、讀、寫)來同步學習,以下的觀點,部分給基于自己的學習經(jīng)驗,還有一些是從他人身上學習到的。
Focusing on setting goals:
專注制定學習目標:
Vocabulary:
詞匯:
Create a limit of how many words you want to learn in a day/week/month/these 3 months
量化三個月你所要學會的詞匯,細化到天/周/月
Log how much you learned each day/week/month
記錄每天/周/月你學了哪些詞匯
Create a list of all the words so you can quiz yourself at the end of each day/week/month/these 3 months
羅列所有學習過的詞匯,每天/周/月末定期給自己測試掌握情況
Grammar:
語法:
Try to read something new each day
每天嘗試讀一些新文章
It can be English on Facebook, in the news, posts on SNS
素材可以是Facebook,國際新聞或者SNS的帖子的英文內(nèi)容
Do you understand all the grammar? If not, write it down.
語法你都懂了嗎?如果沒有,請記下來
Try to make a log of how much grammar you know and want to know.
嘗試寫下所有你已經(jīng)知道的或你想要學習的語法知識
Use the grammar you know in future sentences/journals/while speaking.
將你知道的語法運用到以后的句子/日志/或口語中
Listening:
聽力:
Try to listen to an entire show/movie/song without subtitles.
多去聽完看完那些不帶字幕的演出、電視劇和歌曲
How much did you know? After that put on the subtitles and figure out what you missed.
你知道多少?加上字母后,對比一下,看自己漏讀了哪些信息
Set goals for how long/much you want to listen in a day/week/month/these 3 months.
量化三個月內(nèi)所要聽的內(nèi)容以及時間,細化到天/周/月
Set a goal to watch/listen to a certain amount of shows/movies/songs.
量化你所要計劃聽的外文演出、電視劇和歌曲
Speaking:
口語
How well do you speak?
你能說多好?
Try to speak for at least 1 hour in your target language.
每天花一個小時講英語
Can you already do that?
你已經(jīng)能做到這個了嗎?
Then increase the hour. Maybe 2 maybe 5. Maybe a whole day.
接著增加練習時間??梢允?小時或者5小時。甚至可以是一整天。
You can make a video of yourself speaking about a topic. At the end of the three months you can watch it again and judge yourself.
用英語論述一個話題,并用錄音機錄制下來。三個月后你再聽聽當時自己的錄音,并分析不足。
英語學習計劃 篇6
注意良好學習習慣的養(yǎng)成
1、傾聽的習慣。
2、養(yǎng)成規(guī)范書寫的習慣。
3、養(yǎng)成正確記憶單詞的習慣。
三、注重積累,搜尋有效的記憶方法。
記憶在英語學習中占有重要地位,記憶方法直接關系到英語學習的成敗。小學生是初學者對于單詞的記憶還知識處于感性階段,如能引導得當,能發(fā)揮他們記憶的潛能。
很多人說在閱讀中背單詞,但那是需要一定的單詞量作為基礎才行。雖然閱讀很重要,但集中精力專門背單詞還是必須的,否則單詞量太少,閱讀就完全失去了興趣。我們學習我們的母語,尚需要專門的記生詞和生字。
可以使用單詞記憶方法記憶,筆者曾體驗過表音密碼這個方法。這個方法最大的好處就是記憶的效果特別好,它的原理具體我也說不清楚,一開始用覺得這方法挺一般的,沒什么特別的,但是體驗完到后來(你試個幾天),你就會發(fā)現(xiàn)很神奇了,它真的能讓你做到見詞能讀、聽詞能寫。并且從此大量的單詞不再是問題。這對于大量詞匯記憶來說是非常關鍵的。
英語學習計劃 篇7
以下是我之前總結(jié)的口語提高技巧,也可供參考和補充。和上面部分是相互相成的。
4.口語提高技巧
1)每天堅持模仿標準的英音或者美音的范文,堅持模仿唯妙唯俏,只有你的發(fā)音準確了,語調(diào)對了,老外才能明白你說什么。另外,模仿和朗讀的過程是培養(yǎng)你根據(jù)詞意斷句,鍛煉你的英語思維能力。最后要求熟背范文-脫口而出的地步。
2)每天堅持聽半個小時的英語新聞或者資料??蛇x擇自己熟悉的先聽,這樣你會覺得比較有成就感。英語的聽力和口語是相輔相成的??谡Z好的人一般聽力都可以,聽力好的人,口語也不會太差,(個別人才除外。)準備個小本子,隨時隨刻地積累自己不知道的詞匯和表達好的句子,多多朗讀,達到脫口而出的地步。參加一些英語口語角,你學習的詞句,大膽地秀出來。盡量跟比自己水平高點的人交流。人家能幫你指點一些不足。不要跟很多中國人圍著一個老外扎堆,那樣你沒有太多說話的機會,只能練習聽力??谡Z是實踐出真知。不贊同毫無準備的練習,那樣的話,提高不是很多。每次有準備,把所準備的盡量用上,反復說幾次。相信你所準備的東西一定會深深地刻在你腦子里。達到一定能力的表達時,關鍵是要注意積累自己思想的表達。如果需要參加什么面試、演講等等,可以提前寫成文字、修改熟讀、將一些好的表達轉(zhuǎn)化成自己的語言。這樣的話,慢慢地你就能詞能達意了。幾乎所有學習某項技能的人,都會面臨的問題。那就是持之以恒。每天把這些事兒當作頭等大事來做。務必完成。隔三差五是不會有太大進步的。好比你燒一壺開水,燒到90,你就暫停,等冷卻了再重新燒到90。這樣的話,你永遠不會知道水到達100后是什么樣的。
英語學習計劃 篇8
根據(jù)規(guī)則見詞讀音
英語學習,詞匯為本,英語學習計劃。沒有詞匯,什么也不能表達。隨著詞匯量的增加,閱讀理解水平才有可能隨之提高。初一年級同學應一開學就學會拼讀規(guī)則,對小學階段學過的單詞按照讀音規(guī)則進行分類,對于一些不認識的單詞,不必急于知道意思,先按照拼讀規(guī)則讀出來,做到“見詞讀音、聽音寫詞”;在能讀會寫的基礎上,對單詞進行中英文對照,這個過程同學們可能會感覺枯燥,不妨結(jié)合小對話或句子來學習;同時,應結(jié)合課文中的句子、短文背單詞,一個單詞有很多意思,要經(jīng)常翻詞典了解它所有的意義。
跟著磁帶大聲說讀
聽力技能的提高可以大大提高英語課堂的聽課效率,聽英語和讀英語是營造語言環(huán)境接觸英語、學習英語最簡便易行且效果很好的方法。在英語學習過程中,一定要擴大聽和讀的練習時間。練習聽力就要多聽英語磁帶或英語廣播,達到耳熟能詳?shù)某潭?,同學們可以跟著磁帶練習,糾正自己發(fā)音的錯誤,大膽張口,學說一口地道的英語,工作計劃《英語學習計劃》。在堅持聽讀之后,逐漸培養(yǎng)起自己的英語語感,把聽到的句子變成自己的話,不用思考信手拈來,興趣就會在不知不覺中培養(yǎng)起來了。
熟練背誦脫口而出
背誦是英語學習中非常重要的一個環(huán)節(jié),一個連課文都背不熟的學生,英語水平肯定不高。初一學生要堅持每天背點英語文章,可以是句子,也可以是對話、短文,每天學到的課文要背誦,經(jīng)常復習,增強熟練程度,以達到脫口而出的地步。
零打細敲保證時間
與其他學科相比,英語是一門比較耗時的具有學科特點的課程。語言學家經(jīng)過測算提出,要基本掌握一門外語大致需要4000小時。如果每天堅持學習英語的時間不少于1-1.5小時,而且將時間化整為零,在一天的不同時間里能形式多樣地接觸英語(如聽、說、讀、寫、譯、背、誦等),效果會出奇地的好。
5:30起床和早餐
7:30-11:30學習英語,偏重口語。
11:30-12:30午餐
12:30-6:00學習英語,偏重筆頭。
6:00-7:00晚餐
7:00-11:00學習英語,偏重口語和聽力。
11:00-11:30洗腳
11:30-5:30睡覺
英語學習計劃 篇9
1.了解考試常識。比如:近幾年英語國家線的分值、了解試卷的題型分值等。
2.晨讀。選一些英語文章,每天30分鐘,培養(yǎng)語感及英語思維。
3.網(wǎng)絡課堂的學習。通過網(wǎng)絡課堂的學習,及時把握英語學習的正確思路和方法,保證后續(xù)有針對性的復習。
3.考研英語大綱的學習。學習前一年的英語考試大綱,了解考研英語的考察內(nèi)容和考察重點。
3.復習建議:
(1)英語每天抽空背背單詞,建議時長0.5-1h;不管是用單詞軟件還是傳統(tǒng)詞書,不管是用詞根詞綴還是死記硬背,最重要的是每天都背。積累到某一天時,你會發(fā)現(xiàn)好多文章都看得懂了。
(2)英語基礎不牢的童鞋,應該花點時間復習語法。語法知識能幫助你在讀文章和翻譯時更加流暢、對文章意思把握得更準確。
(3)多看看新聞,關注時事熱點。近年來的英語作文和閱讀都是涉及到熱點話題的。
(4)不建議大家在這個階段做習題集。
3.復習建議:
(1)單詞記憶每天進行,不間斷。
(2)定時做真題閱讀,做完后詳細分析。
①利用早上整段的時間做真題(作文可以不寫),不要查單詞,完全自己做,然后對答案,之后看一下答案分析。
②每天分析2-3篇,分析包括: 第一遍分析正確選項,第二遍分析錯誤選項的設置,第三遍在原位中找對應的句子,是每個選項對應的句子喲,分析為什么這樣出題,第四遍,了解文章的背景,作者的情感。
③此階段不建議專門建立單詞筆記本,重要的單詞在分析時順便查一下就好。
④時間比較充足的童鞋可以全文翻譯閱讀原文。
(3)完成閱讀后,用同樣的方法完型、翻譯和新題型。完型和新題型這兩類題型不用全文翻譯。
英語學習計劃 篇10
關于單詞
現(xiàn)階段對于英語的復習,還應該重點放在鞏固基礎上,而基礎主要分為兩大部分:單詞和語法。我們先來說說單詞,考研大綱規(guī)定的詞匯約有5500個左右,其中大概包括1000個初高中熟詞、1500個超綱詞匯,還有3000個核心高頻詞。重點自然在于這部分核心詞,大家盡量每天選擇一個固定的記憶高效時間來背單詞,每天100個左右。把臨睡前和早上醒來的這段時間,用來回憶和鞏固單詞的記憶。背單詞的時候大家不要死記硬背,可以找一些適合自己的方法,比如說結(jié)合歷年真題來背誦,真題中包含了大量的核心詞匯,這樣在練習各種題型的時候,單詞自然而然就記住了。
任務:加快速度和效率,爭取本月末之前一定要把單詞過一遍,對于已經(jīng)背過的單詞要過第二遍。在本月末時,要掌握單詞的音、形、義,看到背過的單詞或詞組能迅速說出大綱要求考生掌握的詞義。
關于語法
語法這個東西怎么說呢,不能花大量的時間,但也不能完全不復習。學了這么多年英語,可能很多考生對有些語法知識還是模棱兩可的,僅憑語感支撐到了現(xiàn)在。語感的確是很重要,而且在做某些英語閱讀的時候,語感甚至可以達到事半功倍的效果。但考研英語有一個難點叫長難句,無論是閱讀、英譯漢,還是作文,都會涉及一定量的長難句,這個不是僅憑語感就能搞定的。
任務:建議大家在初期每天拿出一個小時的時間來復習語法,把各種從句和特殊結(jié)構(gòu)等知識形成有規(guī)律的表格,舉出相對應的例子,可以一目了然。如果對于大綱要求的語法知識有任何疑問或盲點,要積極地解決這些疑問
關于閱讀
考研人都知道的一句話就是得閱讀者得天下,所以在剛一開始的時候就一頭扎進閱讀的大海中,然后被各種長難句和生僻詞扎得遍體鱗傷。俗話說,心急吃不了熱豆腐,這段時間做閱讀一定要以精讀為主,一天哪怕做一篇,就要真正的吃透一篇。總結(jié)出自己丟分的地方、挑出幾個比較重要的句子和單詞進行反復記憶。同時與真題對照,慢慢總結(jié)出命題的規(guī)律和方法,使后期的復習更能抓住重點,效率更高。
任務:了解考研文章的題材和體裁,不同題材文章的寫作方式和考研英語閱讀??碱}型,在閱讀中鞏固詞匯和語法知識,對于閱讀中出現(xiàn)的生詞要摘抄下來,進行識記;對于文中出現(xiàn)的好詞句,要進行積累。
之所以在這份計劃書里幾乎沒有具體的數(shù)字,諸如什么內(nèi)容具體復習多長時間,放在什么時候復習等等,是因為考慮到每個人的基礎不同、習慣也不同,所以不可一概而論,我們的說法只是個建議,希望各位考生能取長補短,找到適合自己的復習方法,順利地前進。
英語學習計劃 篇11
英語專業(yè)的學生面臨著越來越嚴重的就業(yè)壓力,許多人開始讀取研究生。然而,隨著英語的普及,這種壓力似乎并為緩解。英語專業(yè)的學生,因為沒有其他專業(yè)知識,似乎成了就業(yè)大軍中的尷尬一族,在茫茫人海中,不知何去何從?其實,學習英語作為專業(yè),無非有三項選擇:
其一:留在高校執(zhí)教;
其二:繼續(xù)修行,做專業(yè)研究人員;
其三:進入大公司擔任翻譯人員。
我想,大部分人都會選擇第一條道路,尤其對于女性而言,這是事實。環(huán)境相對輕松,又可以盡到為人妻為人母的責任;然而,現(xiàn)在社會也有一部分人以事業(yè)為重,選擇作都市金領,擔任高級翻譯,甚至為數(shù)不多的同傳譯者,這類人出類拔萃,一般人不敢望其項背;最后,就是社會上處于尷尬地位的女英語博士吧。選擇哪一條道路,既與自己的意志有關,也與機緣不可分開。優(yōu)勢受到威脅首先,專業(yè)的師資提供了優(yōu)異的英語學習環(huán)境,像專門的聽說培訓外教、集視聽說于一體的訓練設備等,這些東西在他們上課時已是“家常便飯”,而其他專業(yè)的同學是在每周兩次的英語課上才能偶爾“享用”;系統(tǒng)的學習,過硬的聽說讀寫訓練更是讓他們練就了一身專業(yè)的本事,足以令相關的用人單位刮目相看;在出國方面,其他同學很難逾越的語言關對他們而言是輕而易舉?
但是現(xiàn)在,國家加強了英語普及力度,隨著2008年奧運會的臨近,僅北京地區(qū)1,300萬市民中,就有60萬人在學習英語。同時,教育部宣布,將兒童接受正規(guī)英語教育的年齡從12歲降到8歲。隨處可見諸如新東方、瘋狂英語的英語培訓學校,讓所有的人都可以自由地、有選擇地學習英語;各高校更是為了向國際化進軍,大力、全面提高學生的英語水平??。如今,能講一口流利的英語,與老外交談不算什么稀奇事,在校大學生的英語水平逐年看漲,據(jù)有關報紙統(tǒng)計,在上海、北京等大城市中,大學生有80%以上英語水平超過專業(yè)要求,65%的本科生報考了托福或GRE考試。這股英語狂潮對占有優(yōu)勢的英語專業(yè)同學而言不能說是毫無影響。
入世后,經(jīng)濟全球化、市場國際化的進一步深化,各個領域都離不開英語人才,尤其是即懂商業(yè)貿(mào)易、市場營銷、經(jīng)濟管理,又精通英語的復合型人才更是緊缺,商貿(mào)英語人才已成為各行業(yè)、各領域的骨干人才、通用人才。
目前英語已經(jīng)成為事實上的國際通用語言。很多國家和地區(qū)都將英語指定為官方交流語言。在世界性國際會議、論壇和學術(shù)研討會,在國際商務談判和國際商貿(mào)合同文本,在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中,英語已成為重要的交流工具。隨著世界經(jīng)濟一體化的迅速發(fā)展,特別是我國加入WTO以后,以及2008年北京奧運會的臨近,我國更加廣泛融入國際社會,與世界各國在政治、經(jīng)濟、文化等領域的交流活動日益頻繁,與英語專業(yè)有關的行業(yè)如外貿(mào)、外交、海關、旅游、管理等涉外工作部門獲得前所未有的發(fā)展契機,使得我國對英語人才的需求數(shù)量越來越大。
據(jù)勞動人事部統(tǒng)計,英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位。即使在近年來大學生就業(yè)普遍不景氣的情況下,大多數(shù)院校英語專業(yè)畢
業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上,就業(yè)前景樂觀。畢業(yè)生在走上工作崗位后,大都能發(fā)揮他們的外語優(yōu)勢,受到學校、外事部門、公司企業(yè)等用人部門的重視和歡迎。隨著中國經(jīng)濟發(fā)展進一步加快,中國和世界的聯(lián)系也會加強,在一個較長的時期內(nèi),英語專業(yè)仍會繼續(xù)保持自己良好的就業(yè)前景。
除了就業(yè),英語專業(yè)的學生出國的機會也相對較多。不僅如此,學生如果在學習期間有了新的興趣點,也憑借英語專業(yè)的基礎,輕松地轉(zhuǎn)到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的研究生。
經(jīng)貿(mào)及翻譯方向畢業(yè)生能在國家機關、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金融機構(gòu)、商務管理公司、專業(yè)翻譯機構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級賓館酒店等部門,承擔商務管理、商務翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務代理、涉外公關、涉外導游等工作;也可在中學、中專、職高、技校和英語語言培訓中心、大中專院校及科研部門等從事教學和科研工作。 在學習方面首先,一定要有良好的英語基礎。聽力水平一定要過關,否則根本聽不懂對方在說什么,更別提翻譯了。對語言的理解能力也需要進一步加深,中英文表達方式和語言習慣的不同點需要進行全面的了解和分析。能聽懂能理解,更需要能表達出來。所以必須訓練自己的發(fā)音,說話的流利程度,思維的敏捷度,而且作為一名優(yōu)秀的翻譯必須得了解中國的文化,有了深厚的文化底蘊才能出口成章。翻譯對于聽說讀寫的要求都很高,所以就要求我必須訓練自己這方
面的能力。多讀,多聽,多看,多想,多練??其次,參加一些專業(yè)的翻譯培訓。
認真對待所有課程,重點是英語專業(yè)課。堅持每天早上早起讀英語背單詞,一星期一份英語報紙。保證每天至少2小時得學習英語時間。每門課程都要提前預習,定期復習,認真完成作業(yè),踏踏實實走好每一步。
課余時間,充分利用外語學習資料室,要多看書籍雜志,獲得廣博知識,跟上時代潮流。養(yǎng)成每天讀書的習慣。另外,要有意識的看些專業(yè)入門得書籍,一些新聞以及未來職業(yè)方面得信息,如各種招聘要求等。
以下是具體的學習計劃安排:
聽力:
1,、除周末外,每天晚上聽一篇短文并作聽寫。
2,、周末看一部英文電影,復習舊的內(nèi)容。
3、聽一些英文故事,并用自己的話復述整個故事。
口語:
1、每天朗讀英語課文,朗讀中注意糾正語音,調(diào)整語速。
2、每天堅持張嘴練習,多和老師同學用英語溝通。
閱讀:
1、堅持到資料室借閱英文小說,并堅持做閱讀筆記。
2、多做一些閱讀理解和完形填空題。
翻譯:
1、每天堅持練習翻譯句子和文章,隨能力變化難度。
2、借閱相關翻譯材料,揣摩翻譯家們的語言。
讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如名師之路??梢娒麕煂τ谝粋€人的成長有著非常重要的作用。在自己英語水平還可以的基礎上就應該參加一些專門的訓練, 在老師的指導下,才可能最快掌握要領,更快的朝著自己夢想的方向去發(fā)展。再次,專業(yè)的等級證書。證書雖然只是一種形式,但這更是一種能跨進專業(yè)領域的門檻。過不了這個坎兒,還提什么未來?若想成為翻譯,應通過翻譯專業(yè)資格(水平)考試”(ChinaAccreditationTestforTranslatorsandInterpreters—CATTI)。此考試分三個等級,通過第三級才達到同傳的水平。CATTI的難度很大,通過率很低,考察參試者的聽力,理解,記憶,語言表達等多方面能力。要求在短時間之內(nèi)完成翻譯工作,當然不能出現(xiàn)什么離譜的錯誤。想要夠資格參加考試,我還得好好的修煉??最后,當然就是堅持不解的努力了。未來的路,漫長,曲折。平時必須要利用所有的時間,不管是細小的時間還是一大段時間。英語是一個漫長的積累過程,也不能期待一朝一夕能取得什么輝煌的成績。有一天,我會講出流利的動聽的英語,有一天,我會成為一名優(yōu)秀的同聲傳譯者。
我相信精誠所至,金石為開。我想,任何時候,當你想去做一件事情,那就去做,不要讓自己后悔。追求夢想,努力去奮斗,伸出手,就能抓住精彩的蝴蝶。Don’t say impossible to yourself.其實也許,我們能做的,真的很多。相信,我可以做的到。
英語學習計劃 篇12
一、教學重點與突破方法
本期要復習完成好初中三年來所學的全部內(nèi)容。本期的重點是對初中三年來所學的語法和常用表達法進行歸類,如:現(xiàn)在完成時、直接引語和間接引語、被動語態(tài)等,難點也是語法和基本句型,這些重難點都應通過在語言材料的學習中及時強化和總結(jié),在練習和實踐中開展綜合探究活動,進一步拓展學生的語言知識,圍繞課題(project)探究活動構(gòu)成每個單元的核心,讓學生綜合運用在本單元所學的語言知識、語言技能,提高用英語獲取信息、處理信息、分析和解決問題的能力。而以歷史人物活動為線索的對話,能很好地培養(yǎng)學生聽說能力;同時,輕松實現(xiàn)學科之間的滲透和交融;培養(yǎng)學生的愛國意識,增強民族自信心和自豪感。教材的每個活動設計都很技巧,既培養(yǎng)學生搜集信息、積累知識,靈活運用所學語法知識的習慣,又提高綜合運用語言的能力。使學生在學習對話中融入情感態(tài)度和文化意識;在交流中用英語介紹祖國文化,加深對中華民族的理解。在學習貼近學生生活的閱讀材料時,讓內(nèi)容鮮活、富有深刻哲理的閱讀材料促使學生閱讀能力提高,進而幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀??傊?,通過對各種任務活動的開展和對語言的及時歸納總結(jié),有效地提高學生學習效率,激發(fā)學習興趣,對語言功能的認識逐漸由感性上升到理性,以達到鞏固、掌握和運用的目的,最終形成語言技能。
二、教學內(nèi)容與課時安排
按照教研室統(tǒng)一進度執(zhí)行。
三、復習計劃如下:
1、提前做好充分的思想準備。本學期時間短,任務重,要在一百天的時間里把整個初中的知識進行梳理,歸納總結(jié),同時要做足夠的練習,使學生們對知識能夠?qū)W以致用,教學任務很繁重,因此要做好充分的思想準備,對于
九年級的英語教學工作十分關鍵,而九(3,4)班的英語底子薄,興趣不高,在這種情況下,就需要更加深入地研究教材,根據(jù)學科特點及學生特點研究切實可行的課堂教學模式。
英語學習計劃 篇13
每天上午10:00~10:30分(周一至周六)為完全英語時間,在班上的所有同學及教師在此時間段內(nèi)強制使用英語進行交流,可以干其它事,但是,在這段時間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。
不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個活動。
在我們班群里聊天,必須用英文。
周六晚英文大片欣賞時間,此時間段內(nèi)建議大家不要做其它事情,仔細欣賞,看完電影后,每個人都用英語作一個簡短的發(fā)言(可以是你對該部電影的一些見解,可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強制使用英文。
周六電影推薦活動,同學們可以為周六晚的電影選片,但選片的要求是電影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同時,推薦電影的同學還要準備好在電影開始之前,對這部電影作一個簡單的介紹(英文)。
英語學習計劃 篇14
一、以興趣為契機,多結(jié)合生活實際,學會運用語言
初學英語階段,意識還處于感性階段,老師會千方百計地在課堂上激發(fā)培養(yǎng)小學生的學習興趣,如通過做游戲、唱兒歌、畫圖畫等小學生喜聞樂見的形式來調(diào)動學習熱情和積極性,讓小學生明白學習英語是件很有趣的事情。
二、注意良好學習習慣的養(yǎng)成
1、傾聽的習慣。
2、養(yǎng)成規(guī)范書寫的習慣。
3、養(yǎng)成正確記憶單詞的習慣。
三、注重積累,搜尋有效的記憶方法。
記憶在英語學習中占有重要地位,記憶方法直接關系到英語學習的成敗。小學生是初學者對于單詞的記憶還知識處于感性階段,如能引導得當,能發(fā)揮他們記憶的潛能。
很多人說在閱讀中背單詞,但那是需要一定的`單詞量作為基礎才行。雖然閱讀很重要,但集中精力專門背單詞還是必須的,否則單詞量太少,閱讀就完全失去了興趣。我們學習我們的母語,尚需要專門的記生詞和生字。
可以使用單詞記憶方法記憶,筆者曾體驗過“表音密碼”這個方法。這個方法最大的好處就是記憶的效果特別好,它的原理具體我也說不清楚,一開始用覺得這方法挺一般的,沒什么特別的,但是體驗完到后來(你試個幾天),你就會發(fā)現(xiàn)很神奇了,它真的能讓你做到見詞能讀、聽詞能寫。并且從此大量的單詞不再是問題。這對于大量詞匯記憶來說是非常關鍵的。
四、持之以恒,把握未來。
學習英語要過許多關,如語音關、開口關、拼讀關、朗讀關、默讀關、快讀關、詞匯記憶關、句型轉(zhuǎn)換關、情景說話關、快速聽寫關等。過每一關都要下夠功夫,練夠火候,才能苦盡甘來。
學習計劃初三14篇
俗話說,凡事預則立,不預則廢。在幼兒園教師的平時工作生活中,會經(jīng)常需要提前準備參考資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?或許你正在查找類似"學習計劃初三14篇"這樣的內(nèi)容,歡迎學習和參考,希望對你有幫助。
學習計劃初三 篇1
一、目標
列計劃目無非是通過白紙黑字,使得自己對自己學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。
初三學年,應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為中考雖強調(diào)淡化課本考查,其實處處有課本影子?!罢n內(nèi)知識課外考”測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。
初三學年,既是初中時代最后一年,也是復習迎考關鍵一年。初三學年計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”了。
二、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況學習計劃,必須要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習奮斗目標,了解自己學習情況,明確地估計自己能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
三、要求
列計劃本身并沒有太多要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月安排等。我們應該去計劃自己學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠,最起碼還要有具體章節(jié)安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己實際情況,適當?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了,計劃內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好計劃絕不在于它起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你能力得到最好發(fā)揮。
學習計劃初三 篇2
面對新的學期,我內(nèi)心的感受不像以往一樣那樣單純,而是一種說不出的滋味,一方面充滿憧憬,希望通過自己的努力學習,考上一所好的中學,另一方面又感到一種無形的壓力,因為我要比同學們多面臨一份挑戰(zhàn),因為人剛做過手術(shù)不久,還要經(jīng)過一個漫長的康復訓練,爸爸風趣地引用鄧小平爺爺?shù)脑拋砭汀皟墒侄家玻皇肿W習,一手抓鍛煉。
作為一名初三下學期的學生,我們都將面臨升學考試,我們的家長都會不斷地督促我們的學習,給我們造成緊張的心理,但反過來想,如果一個人沒有一定壓力,就不會產(chǎn)生足夠的動力,我們只有化壓力為動力,調(diào)整好心態(tài),首先制定好新學期的計劃,讓大家來看看我是怎樣計劃的吧!
語文方面, 我決定每天課外閱讀一個小時,增加我的課外知識,擴大我的知識面。我還決定課前預習,課堂上積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表自己的理解和想法。同時要使我的作文提高到理想的程度,寫作不一定要多,但一定要精,爭取每寫一篇作文有一個新的收獲。
數(shù)學方面,這還是我的一個弱項,首先爭取改掉馬虎、不愛動腦筋的缺點,這個學期準備一本錯題集,對自已沒有掌握的知識,決不放棄,一定要弄通搞懂為止。為了提高自己的學習成績,爭取每天多練習五道數(shù)學題。
英語方面,我也要重視起來,我也要多閱讀多記英語單詞,爭取英語有所進步。
至于康復訓練,我爸爸也給我制定了一個訓練計劃,我稱之為“魔鬼訓練“早晨要早起床訓練步伐,晚上睡前要蹬沙袋提高腿的肌力,你們也許還不知道吧,現(xiàn)在我還不能單獨行走,每走一步,腳跟就像針扎一般,但我堅信,通過我的鍛煉,我不僅會走,而且會跑,并且會跑得更好,更快! 目標和計劃已制定了,親愛的同學們,讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝自己的目標前進吧!
學習計劃初三 篇3
對于一個學生來說,學習無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。
1.在課堂上,雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收,但是在回家復習這方面,我做的還不太盡人意。
2.在考試時,有時不能做到專心致志。
3.老師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。
4.在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺復習、預習
關于各科目的一些缺陷:
一.語文
1.在語文學習過程中,無論是作文還是課內(nèi)閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。
2.在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。
二.數(shù)學
1.缺少課外難題的訓練。
2.自我總結(jié)能力尚欠提高。
三.英語
1.語法訓練欠佳。
2.需加強課外閱讀能力。
四.物理
1.接觸題型不夠多。
2.課堂筆記的條理性需要加強。
【二】制定措施
針對上頁提出的不足,需要提出幾點改正的措施。
(一)整體措施
1.課后回家做到條理化的復習。
2.考試時要做到專心。
3.對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。
4.周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭取多學一點課外知識。
{二}具體計劃
語文
1.加強課外閱讀。
2.閑時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。
3.找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。
4.擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。
5.在完成老師要求的作文基礎下,每周多練一篇習作。
數(shù)學
1.在完成書上練習題的基礎下,尋找課外習題來增加掌握的題型量。
2.盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。
3.從整理筆記入手,加強自己分析問題以及總結(jié)題型的能力。
英語
1.在將書上內(nèi)容吃透的基礎上,爭取多做課外閱讀。
2.閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。
3.增大詞匯量。
物理
1.尋找課外題型。
2.增強筆記的條理性。
化學
1.熟記化學元素周期表。
2.熟記化學概念。
3.多接觸課外化學題型。
【三】奮斗目標
面對即將來臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下,我更不能放松自己,而是更不能放松對自己的要求,為自己指定一個明確的目標,才能夠更好地前進。
【主要目標】
1.年級排名要求:前20名。
2.直升蘭化三中。
【次要目標】
1.盡量提高課外積累量。
2.提高寫作水平。
今天的內(nèi)容就介紹到這里了。
學習計劃初三 篇4
開學了!我們迎來了新的改變!不僅成為了全校的大哥哥和大姐姐初三年級,而且是更上一層樓,教室搬到了三樓。本以為這樣的話跑辦公室就不遠了,誰知,辦公室似乎好像看透了我的心思,搬到了四樓!但現(xiàn)在可不是說這個的時候,該是訂個全方位計劃了!
一、學習
五年級下期的期末考試,我仍然沒有考好,96的95,所以我現(xiàn)在依然沒有太自信。在沒有關于學習上的思路時,姐姐給我講了一個他們同學給她講的故事,她說,至今還讓她印象深刻。故事的內(nèi)容是這樣的世界上有兩種動物能到達金字塔的頂端,第一種是在藍天中自由翱翔的雄鷹,第二種則是微不足道的蝸牛。這樣的話,在現(xiàn)在,我們就把天才比作雄鷹,把普通的人比作蝸牛,天才在尋求夢想的路上暢通無阻,而普通人就要付出比天才高幾倍,甚至是十幾倍、幾十倍。如果可以選擇,我會選擇蝸牛,因為,雄鷹最后的到手的只有夢想的實現(xiàn),但蝸牛在尋求夢想的路上,得到了堅持與恒心這兩樣最為讓人強求是求不到的珍貴品質(zhì),我要像蝸牛一樣,一步一步,踏踏實實的向著夢想前進。
二、家里
我面臨著現(xiàn)在很多同齡人都面臨的問題都恨自己小時候怎么就沒有苦練一門特長呢?就因為這個,現(xiàn)在的自己,就只能看著那些出了名的名人,在那里講著,自己小時候啊,被父母拿著皮鞭逼著凌晨幾點就開始苦練。我一直在想,要是給我一個重來的機會,我絕對不會因為爸爸的阻撓就放棄練琴,我那個年齡本來可以說是從小開始練,但就是剛過了一級后,爸爸覺得我太辛苦了,非要讓我放棄。這才是我最后悔的那點沒有從小練成的才藝還不是我懶的關系!我現(xiàn)在真想把自己塞進媽媽的肚子里,讓媽媽重生一次!但我現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn),要是從現(xiàn)在學起,就不會造成以后,我會說:要是我在已經(jīng)醒悟的年紀開始練就好了。而后悔莫及了。要是有空,并且不擔心成績的時候,我一定會學的,一定!
學習計劃初三 篇5
轉(zhuǎn)眼間新的學期開始了,也意味著緊張學習生活的開幕。所謂逆水乘舟,不進則退,我一定要再接再厲,努力學習,更上一層樓。
首先上課認真聽講,按時完成作業(yè)是最基本的要求,其次上課理解好新知識,總結(jié)是十分重要的。作文是我學習中的一大弱點,總會不知該如何寫是好。從今天起,我要鼓勵自己多看有意義的課外書,增加自己的課外知識,結(jié)合課內(nèi)知識,完成完美的 篇章。 為了更好地完成學習任務,特制定計劃如下
學習計劃對于一個學生來講可是至關重要的。凡事“預則立,不預則廢”。也就是說每個人做任何一件事情之前,一定要先制定好目標和計劃,有了計劃才能達到目標。那么如何制定學習計劃呢?
學習計劃的組成:學習計劃由兩部分組成,一部分是籠統(tǒng)對計劃的說明,比如這位同學計劃的上半部分,一部分是詳細的時間安排表,也就是計劃的下半部分。一般來講,籠統(tǒng)的
計劃說明為每個人確定了一個具體的目標、詳細的計劃時間表更具有指導性,因此一個有效的學習計劃應該是兩者的結(jié)合。
學習計劃制定的過程:
制定一個完整的計劃應該包括三個步驟:
確定目標:假如一個火車司機根本不知道自己的目的地,結(jié)果會怎樣?假如一個戰(zhàn)士不知道自己的作戰(zhàn)目標和敵人,結(jié)果又會怎么樣?人的一生就是一個旅程,也是一種戰(zhàn)斗。我們必須要確定一個目標,然后才會為它而努力,制定詳細的人生計劃。在中學階段,你決定學些什么?學習它又為了做什么呢?你具體的目標是什么?是為了取得好成績?為了考上重點高中?為了將來掙更多的錢?考慮一下你的目標,寫下來。注意:目標一定要寫下來,這樣才能看得見,感受得到,才能激發(fā)人的動力,才能制定出更科學、更合理的目標。
確定時間的安排:學習計劃中一定要對各項任務的時間作具體安排。這里應注意,時間安排應緊湊、明確:要勞逸結(jié)合,這樣才能提高效率,不能單純打疲勞戰(zhàn);要留有余地,以便根據(jù)情況的變化作出調(diào)整。
確定具體標準:例如學習化學時要記住多少個方程式,做幾道題。學習英語時要背會多少單詞。同時也要確定“會”的程度如何,是會背,會讀,還是會默寫,這些都要有一個明確的標準。
時間的安排是制定計劃的關鍵,下面教你幾個充分利用時間的小絕招。
自己給自己算一筆賬,如果每天積累20分鐘,那么一年積累的時間就是:122小時;如果利用每次積累的20分鐘背10個單詞,那么一年積累的單詞數(shù)就是:3650個。通過這樣的計算,你是不是就不會放過一些零碎的時間了呢?
如果一個任務規(guī)定是一個月完成,結(jié)果人們通常會將這個任務拖到快一個月時再加緊工作,很少有人提前完成。如果一個任務規(guī)定是一周完成,人們就會緊張工作,很少有人不能完成任務。如果一個任務沒有期限,人們就會拖拉,直到有一天這個任務確定了完成的期限。
一、計劃要盡量全面 學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內(nèi)才可能精力充沛地學習。
二、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間 學習時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經(jīng)歷常規(guī)學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規(guī)學習時間內(nèi)的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權(quán)越來越大。
三、長計劃和短安排 長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數(shù)。應把一個在短期內(nèi)無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。
四、從實際出發(fā)來制訂計劃 在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學習時間 3.學習上的缺欠和漏洞 4.老師教學的實際進度 從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。
五、計劃要留有余地 計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學習的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。
六、提高時間的利用率 早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。
七、注重效果,不斷調(diào)整 在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調(diào)整。
主要檢查以下這些內(nèi)容: 計劃提出的學習任務是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計劃實施?學習效果如何?沒有完成計劃的原因?
通過檢查,立即采取相應的措施,及時改變計劃中的不合理部分。
科學的、實際的個人學習計劃,只要認真去執(zhí)行,必將促進你的學習,培養(yǎng)你的意志,增強你的信心。請你試一試吧!
學習計劃初三 篇6
一、復習研究重點
1、古詩文的識記、理解和閱讀。
2、重點詞語的識記和理解。
3、現(xiàn)代文的閱讀和理解。
4、寫作訓練。
二、具體措施
1、全體參與,分層達標
復習研究課的主體是學生,教師應充分調(diào)動全體學生的積極性,所以復習研究時既要把目光盯在少數(shù)“尖子生”身上,也要更多地關注那些基礎不扎實、學習研究有困難的學生。對不同層次的學生應提出不同的要求,盡量讓班級中各個層次的學生都能清楚意識到自己復習研究中的弱勢環(huán)節(jié),一步步進行訓練完善,爭取在教師的指導之下逐步得到改善與提高。
2、理清頭緒,突出重點
針對中考試題基礎性強的特點,對于新課程標準和考綱中要求掌握的語文知識和基本篇目,在復習研究時首先要對教材內(nèi)容進行適當?shù)氖崂?,只有理清了頭緒,學生才能思路清晰,復習研究才會有更佳的效果。閱讀理解特別是課外閱讀理解文章與作文是語文復習研究的“重頭戲”,在復習研究中應加強指導。比如在進行閱讀理解訓練時,應根據(jù)不同文體的特點,教給學生一些思考問題和解決問題的方法,真正做到“授之以漁”,并結(jié)合有針對性的訓練,舉一反三,從而提高學生獨立閱讀的能力。作文訓練要做到每周至少一篇,教師有目的有步驟地指導和訓練。
具體做法是:
(1)重點字詞,先帶領學生一起梳理,然后采用聽寫和小組合作的方式,對學生訓練。
(2)文言文復習研究先讓學生明確哪些課文是重點篇目,然后做重點指導,指導完畢后側(cè)重檢查學生掌握情況,爭取大多數(shù)人過關。(3)古詩詞,側(cè)重于讓學生背誦和默寫,訓練從三個方面入手,一是連續(xù)性默寫,二是理解性默寫,三是運用性默寫。復習研究完一冊就利用課堂和早讀時間讓學生背或默寫,背,要盡量做倒背如流。
(4)作文訓練,每周至少講練一次。
(5)名著導讀的講練,主要依據(jù)《考綱》中指定的篇目,以問帶講。
三、復習研究步驟
(一)、三月至四月中旬復習研究古詩文及文言文部分,并配套完成大決戰(zhàn)相關練習研究題。每堂課前可抽出五分鐘進行抽簽背誦;默寫練習研究;文言文復習研究先歸納書中的內(nèi)容:按文言常識、重點實詞、重點句子理解、文章主旨、主要寫法等歸納總結(jié)。其間每周完成一篇專題作文及講評。(周五寫,周一評)
第一周復習研究七年級古詩《論語》、《觀滄?!贰ⅰ洞伪惫躺较隆?、《錢塘湖春行》、《天凈沙·秋思》、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》、《夜雨寄北》、《泊秦淮》、《浣溪沙》、《桃花源記》、《陋室銘》。
作文:
第二周:《望岳》、《春望》、《使至塞上》、《早春呈水部張十八員外》、《登飛來峰》、《無題》、《愛蓮說》、《三峽》、《記承天寺夜游》
作文:
第三周:《相見歡》、《酬樂天揚州初逢席上見贈》、《過零丁洋》、《,赤壁》、《水調(diào)歌頭》、《山坡羊·潼關懷古》、《馬說》、《送東陽馬生序》。
作文:
第四周:《飲酒》、《茅屋為秋風所破歌》、《己亥雜詩》、《送杜少府之任蜀州》、《漁家傲秋思》、《岳陽樓記》、《醉翁亭記》
作文:
第五周:《行路難》、《白雪歌送武判官歸京》、《觀刈麥》、《雁門太守行》、《江城子》、《破陣子》、《小石潭記》、《生于憂患,死于安樂》、《魚我所欲也》
作文:
第六周:《關雎》、《蒹葭》、《曹劌論戰(zhàn)》、《鄒忌諷齊王納諫》、《出師表》
作文:
(二)、四月中旬起復習研究現(xiàn)代文閱讀,講清不同體裁的文章知識點、答題技巧。配套完成大決戰(zhàn)上的練習研究題,讀品議中提升學生們的閱讀表達能力。主要采用小組合作探究的方法。每周仍然穿插作文專項訓練。一課時寫作,一課時講評。
(三)、五月初用一周的時間集中復習研究全六冊字詞結(jié)合小決戰(zhàn)3—11頁習研究題。一周時間訓練名著閱讀。結(jié)合小決戰(zhàn)122—140頁。
(四)、五月中旬至六月份綜合復習研究,做卷講解,提高答題技能和應試經(jīng)驗,進行知識整合。學會合理分配時間,控制好答題的最佳節(jié)奏。
四、注意事項
1、指導學生多收集和整理作文素材。在最后階段要讓學生多讀書多看報,開拓自己視野、了解時代信息、把握時代脈搏,并學習研究別人的語言風格、章法技巧,為寫作積累素材,補充新鮮血液。在寫作中,要善于從大處著眼,小處入手,大題化小,以小見大,善于聯(lián)想,張揚個性。讓文章體現(xiàn)出真摯的感情,豐厚的文學積淀,做到文質(zhì)兼美,富有生活氣息。
2、在復習研究中要養(yǎng)成良好的學習研究習研究慣。歷年的答卷中都存在著一些考生不認真看原文,不能認真審題的毛病。平時做閱讀練習研究,一定要養(yǎng)成認真審題的好習研究慣,抓準題眼、抓住關鍵詞句,再作答。另外,書寫也應重視,若平時書寫潦草,則會在積累中出現(xiàn)錯別字,在寫作中丟掉書寫分。俗話說“習研究慣成自然”,若平時不能養(yǎng)成良好的閱讀和書寫的習研究慣,考試時也就會出現(xiàn)一些不必要的丟分。
學習計劃初三 篇7
一、制定的時間用于學習,必須留出足夠的時間來完成正常的練習和課后作業(yè)。當然,學習不應該占據(jù)作息時間,認真安排好自己的時間。首先要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后,選定合適的、固表上全部的空閑時間,總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時間,這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間,從而使你有充足的時間學習和娛樂。
二、學習前先預習。這就意味著在你認真投入學習之前,先把要學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。當然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可
三、充分利用課堂時間。學習成績好的學生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。
四、學習要有合理的規(guī)律。課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復習那些仍感模糊的知識。如果你堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的習題,你定能更深刻地理解這些內(nèi)容,你的記憶也會保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績。
五、有可能的話,找一個安靜的、舒適的地方學習。選擇某個地方作你的學習之處,這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,安靜而沒有干擾。當你開始學習時,你應該全神貫注于你的功課,切忌身在曹營心在漢。
六、樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應心平氣和地對待它?;蛟S,你有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,只要學習扎實,認真對待,下一次一定會考出好成績來。通過測驗,可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方,更有助于你把新的知識記牢。
一些比較容易有效的初三學習方法:
先把初一初二的內(nèi)容都復習一遍,同時也要認真學好初三課程.主要就是把書看一遍.
上復習課的時候每門課都準備一本筆記本,把老師復習的概念,易錯的題目記好,回家復習。
用一本本子,把自己考試,做錯的題目都記下來,快要中考的時候就看錯題就行了.
總之,歸納下來,初三上學期做預備工作,就是學習,順帶復習一下原來的東西,.初三下學期開始,就是歸納,整理錯題,至于作業(yè),一定要獨立完成,不要有僥幸心理,所有問題都認真對待.關于時間安排既要保證學習時間又要保證休息時間,勞逸結(jié)合,效率第一。
1、目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。課內(nèi)知識課外考的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。初三學年,既是初中時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。初三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,牽一發(fā)而動全身,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就水到渠成
2、知己
作戰(zhàn)講究知己知彼,百戰(zhàn)不殆。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要知己。知己包括三層含義:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到知己后,我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字詳、實就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂實,就是一定要符合自己的實際情況,適當?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
學習計劃初三 篇8
一、《初三學習計劃》:確定目標。
列計劃的目的無非是經(jīng)過白紙黑字,使得自我對自我的學習情景能夠進行監(jiān)督和檢查。應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子?!罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有很多課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)本事。初三學年,既是初中時代的最終一年,也是復習迎考的關鍵一年。初三學習計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點能夠拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成。
二、《初三學習計劃》:了解自我的學習情景。
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出貼合自我實際情景的初三學習計劃,必須要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習奮斗的目標,了解自我的學習情景,明確地估計自我的本事。做到“知己”后,我們就能夠制定計劃了。
三、《初三學習計劃》:制定要求。
列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先,要讓自我明白,每一天你具體干些什么,明白每周、每月的安排等。我們應當去計劃自我的學習和生活,做到自我對自我心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是必須要貼合自我的實際情景,適當?shù)馗咭恍┮材軌?,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的資料松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的本事得到最好的發(fā)揮。
其次,計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。應當說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、午時才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在適宜的時候做,黃金時間都應用來學習。
四、《初三學習計劃》:注意事項。
①必須強調(diào)的是,制訂初三學習計劃必須按自我的特點自我制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。僅有自我去試著做,摸索出自我的完整方法,才是最有用的。
②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能到達目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成必須的學習任務。
③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改善,很快就會適應這種方法。
④任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應當明白為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。
⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今日的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到提高不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持必須能產(chǎn)生奇跡。
五、《初三學習計劃》:嚴遵學習計劃好處。
1、學習計劃表能夠幫忙你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。
2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習,那么學習便不會給你帶來太大的壓力。
3、學習計劃表能夠確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。
4、學習計劃表能夠使你了解自我的學習進度,讓你清楚地明白哪些事等著做,又能夠幫忙自我對先前的學習做個評價。
六、《初三學習計劃》:學習習慣。
1、按計劃學習的習慣
2、專時專用、講求效益的習慣
3、獨立鉆研、務求甚解的習慣
4、善于請教的習慣
5、查閱工具書和資料的習慣
七、結(jié)語。
一個好的初三學習計劃,科學的初三學習方法等,都是直接提升學習成績的重要途徑。最終一年的沖刺中,便會打一個漂亮的翻身仗。
學習計劃初三 篇9
5:405:55 早起洗漱
5:556:00 到班級
6:006:35 讀英語20分鐘,語文15分鐘
6:357:00 早飯,休閑
7:107:40 讀書(英語:含復習看做過的練習題試卷。語文,政治,歷史) 7:5011:30 上課
11:3012:00 午飯,洗漱
12:0012:30 午休
12:3013:45 數(shù)學作業(yè),語文作業(yè),英語作業(yè)
14:0016:40 上課
16:4017:20 晚飯,洗漱,散步,休閑
17:3017:50 物理,化學
18:00第一節(jié) 物理,化學,數(shù)學(作業(yè),含看做過的訂正練習題試卷,錯題)
第二節(jié) 英語,語文(含復習讀,練,看書及做過的練習題試卷)
第三節(jié) 或看做過的訂正練習題試卷,錯題) 后半節(jié):讀書(語文,英語,政治,歷史)
21:4522:00 回宿舍,洗漱,休閑,點心
22:0022:30 加班
讀書(數(shù)學,物理,化學訂正的練習題試卷,錯題,定公式,參考書例題)
學習計劃初三 篇10
初三的學習方法與技巧是有別于初一初二的,大家步入初三難免會有緊張的情緒,但是希望大家能夠挺住,只有這樣才能夠考取自己理想的高中,今天給大家推薦兩種學習方法,幫助大家解決初三學習的困擾。
一、把自己的目標貼在每天都能看到的地方
人最怕的就是對自己沒有規(guī)劃、沒有夢想,這樣的人生是空洞無味的,人們總是比所了解的自己還強,因此,人們的成就,將一再超出自己的意料。我相信,只要你想要做到,就沒有你做不到的事情。德智教育網(wǎng)建議大家好好思考,自己的夢想,自己的目標,把它寫下來,貼在自己每天都看得到的地方,給自己力量。
二、對學習、對老師都要有恭敬心
這恭敬心便是傳說中的狀態(tài)。當你對學習恭敬的時候,你會上課認真聽,每一份作業(yè)都盡力完成。你會爭分奪秒地汲取知識,生怕懈怠了學習。你對學習有多恭敬,直接體現(xiàn)在成績上。
和老師在一起的時候,也要保持一顆恭敬的心。相信大家都有這樣的經(jīng)歷,假如你特別喜歡語文老師,那你也會愛上語文課,愛上語文。如果你特別討厭某某數(shù)學老師,你就不想聽他的課,你的數(shù)學成績一定不會好。我覺得很有道理。
這一整年我最大的改變就是開始恭敬老師,而不是懼怕老師。我天天纏著老師,和他們交流學習問題或者成長疑惑,保持了和老師之間良好的關系。
邁入初三的大門,對于本來就是學霸的同學來說,要堅信優(yōu)秀是一種習慣。對于成績原來不是很好的同學們來說,不要灰心。初三的黑馬真的是一匹接著一匹。
就算基礎不好也沒有關系,因為初三基本都在鞏固過去的內(nèi)容,正是你們彌補缺漏的好機會。所以準黑馬們,從現(xiàn)在開始,永遠不晚。
學習計劃初三 篇11
初三學習計劃:全年大事時間表
發(fā)表時間:2011-09-01 10:16:29 訪問次數(shù):11
5新學年來到了,新初三生已經(jīng)踏上迎接中考的征程,在開學之際,我們將同學們在初三一年里,將要面臨的“重大事件”進行梳理,提前給大家做個參考。在同學們備考的這一年里,我們將陪你們一同走過!
9月迎接初三
開學了,同學們進入初三了,可能你的“心”還留在暑假里,要及時把它收回來。暑假養(yǎng)成的沒有規(guī)律的作息習慣要調(diào)整過來,盡快適應開學的生活。這個時候,中考倒計時已經(jīng)開始,要想在中考中取得理想的成績,從現(xiàn)在開始,你就要對自己的初三生活作一個細致的規(guī)劃,制定大小目標,針對自己每門學科的具體情況作出詳細的復習計劃。
10月學會減壓
開學一個月了,你可能已經(jīng)感覺到初三的作業(yè)多了,考試也多了,同學之間的競爭也更激烈了。這個時候,你有一定壓力是完全正常的,別人也一樣會感到有壓力,但在緊張的學習中,你還要記得調(diào)整心態(tài),學會為自己減壓。學習之余,你可以聽聽音樂,多和老師同學聊聊天。
此外,中考體育分數(shù)是要記入中考總成績的,你要盡快選定項目,并且抽出時間開始練習。尤其是長跑項目,是靠長時間積累才能提高的。你可以每天拿出一定的時間加強鍛煉,強健體魄、提高體育成績的同時,還有利于提高學習效率。
11月期中考試
本月,初三生們要面對的一次大考就是期中考試。它只是對你初三學習的一次檢驗,考得好壞都不會影響你接下來的學習。關鍵是考完后,你要學會認真分析試卷,找出自己的薄弱環(huán)節(jié)和知識漏洞,在以后的學習中查遺補漏。
12月辭舊迎新
就要告別舊的一年,初三上學期也快要過去了,如果你發(fā)現(xiàn)自己哪一科還有薄弱點,一定要主動請教老師,補上知識漏洞。在平時的小測驗中,你要學會面對失敗和挑戰(zhàn),一次測驗失敗沒關系,千萬不要失去信心。距離中考還有半年多時間,你只要努力,中考一樣能取得好成績。
1月期末考試
這時,各科的新課程基本已經(jīng)結(jié)束,你要開始復習,準備期末考試了。借著期末考試,你也可以把學過的知識梳理一遍,對自己的薄弱環(huán)節(jié)加以強化。
2月寒假學習不能丟
不知不覺,一學期結(jié)束了,你迎來了初中階段的最后一個寒假。春節(jié)期間,你可以適當放松放松,靜下心來做好下學期的規(guī)劃,但學習還是不能放松。利用寒假,你可以將學
過的知識歸歸類,整理一下上學期的試卷,把自己容易犯的錯誤總結(jié)在一個小本上,如果有不懂的知識點,記下來等開學后再問老師。
3月中考報名截止、體檢
從3月起,各學校的招生簡章和招生計劃將陸續(xù)出臺,如果你已經(jīng)有了心儀和向往的學校,就可以提前打電話向?qū)W校咨詢或親自到學校了解相關情況,以便選擇適合自己的學校。
報名:按照往年情況,3月底是各區(qū)縣中招辦報名工作的截止時間。此前,各學校將會組織所有初三在校生上網(wǎng)報名。如果你是一名復讀生,就要按相關的政策到你戶籍所在的區(qū)縣報名。需要提醒復讀生的是,你們報名時間特殊,最好提前打電話或上網(wǎng)查詢,以免錯過。
體檢:中考體檢一般從3月初持續(xù)到4月底。體檢時間由各區(qū)縣自行安排,不盡相同。體檢是中考的一個重要環(huán)節(jié),學校會為初三生安排好時間,到所在區(qū)縣的中小學衛(wèi)生保健所體檢。初三生在體檢前,一定要仔細參考相關注意事項,如對體檢結(jié)果有異議,可提出復檢。拿到體檢通知書后,你就能根據(jù)身體條件選報適合自己的專業(yè)。
4月出臺招生簡章
體育考試
《高級中等學校招生簡章》和《報考指南》是考生參加中考、填報志愿的重要依據(jù),這兩份材料一般會在本月發(fā)到大家手中,你一定要學會閱讀和使用。
從簡章中,你可以得到今年所有具備招生資格學校的相關信息,招生簡章中沒有公布的學校就沒有招生資格,考生在填報志愿時要注意。除學校報名代碼外,簡章中包括學校開設的專業(yè)、加試時間、特長生招收項目、人數(shù)及男女比例、實驗班的開設及招生情況等。簡章上還附有各學校的網(wǎng)站地址及招生辦電話,如有疑問可咨詢。
復檢、補檢:各區(qū)縣的體檢一般到本月底才能最后結(jié)束,同時,復檢和補檢的時間往往也安排在月底。屆時,需要復檢或補檢的考生要帶著學生證或?qū)W校介紹信,根據(jù)規(guī)定選擇所在區(qū)縣保健所或各省市體檢中心參加復檢、補檢。
體育考試:4月起,部分區(qū)縣的中招體育考試將正式開始,符合免考條件的病、殘考生要在考前攜帶醫(yī)院和學校證明,到區(qū)縣教委辦理免考手續(xù)。復讀生還要提早與戶籍所在區(qū)縣的中招辦聯(lián)系,按規(guī)定時間辦理手續(xù)并參加考試,以免錯過。
5月加試統(tǒng)測
網(wǎng)上咨詢
填報志愿
5月份是考生最忙碌的一個月,不僅學習進入最后沖刺階段,而且很多加試也安排在本月進行,你一定要隨時關注有關信息。
加試:很多普高的實驗班和中職院校相關專業(yè)都會在這個月組織報名考生加試??忌釉嚽耙龊脺蕚?,才能在考場上應對自如。宏志班、少數(shù)民族班和招收殘疾人的幾所學校驗證也會安排在本月進行,想報考這些學校的考生要提前準備好相關證件。體育、文藝、科技特長生除參加學校組織的加試外,還要在這個月參加全市或各區(qū)縣組織的統(tǒng)一測試。
網(wǎng)上咨詢:5月中旬,一般會有一場全市規(guī)模的中招網(wǎng)上咨詢會,各區(qū)縣中招辦和大部分招生學校都會參加。你如果有招生政策等方面的問題,要及時關注咨詢會的舉辦時間,準時參與。中招采用網(wǎng)上咨詢,想要進行咨詢的考生要提前上網(wǎng)注冊,并在規(guī)定時間內(nèi)提出問題,以免錯失良機。此外,很多學校也會在本月舉辦學校的咨詢會和校園開放日活動,考生可留意參加。
回戶籍:本月底,各區(qū)縣將辦理回戶籍考生的相關手續(xù),按本公布政策辦理。填報志愿:填報志愿對考生而言至關重要,大家要根據(jù)自身的實際情況,廣泛聽取各方面意見后再報考。每位考生不一定非要選擇普高,到中專、技校學習一項本領同樣也可成才。總之,適合自己的才是最好的。
6月中考
閱卷
中考:本月底將舉行中考,你要利用考前半個月調(diào)整好身體和心態(tài),迎接中考。經(jīng)過一個學期的全面復習,到了最后階段,你要把主要精力用于掃清知識漏洞。
此外,中考前的心理調(diào)節(jié)也十分重要,考生除了休息好之外,還要進行適當?shù)男睦矸潘?,不要有心理負擔,以免影響考試發(fā)揮。由于這個月的天氣較炎熱,大家在飲食和作息時間上都要進行合理安排。
閱卷:考試一結(jié)束,就要開始閱卷工作,一般到7月初結(jié)束。
7月查詢成績
各區(qū)縣統(tǒng)計完閱卷結(jié)果,便開始錄取工作。你可在規(guī)定時間查詢中考成績和錄取結(jié)果。
考生最先通過所在區(qū)縣考試中心的網(wǎng)站查詢到自己的中考成績以及在本區(qū)縣的成績排名。因此,在成績出來前,大家最好不要預測自己能考上哪所學校,要心態(tài)平和地耐心等待錄取。網(wǎng)上查詢成績僅供你參考,最后成績要以收到的成績條為準。
8月下發(fā)通知書 補錄
下發(fā)通知書:本月初,如果你已被學校錄取,就可收到錄取通知書了;如果你未被錄取,則要關注部分補錄學校的相關信息,以免錯過機會。
補錄:已經(jīng)離校的考生要注意及時領取。
(以上信息依據(jù)往年常規(guī)情況月報,僅供考生參考,最新情況請以當年新政策為準。)
學習計劃初三 篇12
1、在語文方面,要做到不丟題,仔細分析,不寫錯別字。不會寫的字,要借助字典查詢答案,養(yǎng)成好的習慣。同時寫作文的時候,要寫出真情實感,就必須要多讀對自己有意義的書籍。
2、學習學習學新知識預習老的知識,時間上沒啥合理安排的必要,你只要做到上課認真聽講,好好學習,把老師講的知識消化為自己所用就行。當然你要是想學習一些書本之外的一些東西,建議你放假的時候抽時間學習,這樣既不浪費上課聽講學習知識的時間,也可以更專注的學習課外技能!
3、課堂聽課與自習等校內(nèi)學習時段、晚間溫故知新自主學習時段。
4、在小學只要有好的學習習慣,在初中時間安排上也會安排好自己的學習和生活的。
5、積極配合老師的工作,爭取做個班干部,鍛煉自己的社交能力和處事能力。
6、在數(shù)學方面,更要仔細認真的去做題,每天要堅持做10~20道口算題和3~10道應用題。見縫插針的復習,上課時學過的知識。
7、我將專注于我的學習,花更多的時間學習英語,因為我英語較差。
8、在學校時間,要按課時安排,課堂上認真聽課完成作業(yè)。
9、城市孩子的學習生活要比農(nóng)村孩子的學習生活豐富多,城市的初中生在學校是按照國家的課程標準安排的,而農(nóng)村的初中在安排課程上就有所不同,音樂,體育,美術(shù),心理,勞動技術(shù)等,有可能不開或少于城市初中課程節(jié)數(shù)。
10、對于在家的時間,也就是課外時間的安排問題,我覺得,首先還是要完成老師當天布置的任務。因為這是對當天新知識的強化和鞏固。你一定要完成的。不可拖拉。其次,要抽時間預習一下明天的課程。對于明天的所有課程都要預習,要做到心中有數(shù)。預習了,你就會在上課時間做到有數(shù)了。最后,你要是還有時間,就可以看看課外書之類的,看看電視新聞等。
11、凡是能讓自己進步前進的,都可以視為成長計劃中的一項。
12、課外時間,如果興趣班多的,就沒有多少時間了,在滿足自己玩的情況下可以多讀些名著。
13、在校學習時間,最主要的是圍繞老師學習。最主要是抓緊上課時間,認真聽課,記筆記。把老師講的,都消化了。即便有一些不能及時消化,那也要及時記下來,待下課了去請教同學或老師。這一點很重要。這關乎到你的學習習慣。其實這也是一個自我管理的問題。你想,如果一個學生在上課的時間都不能好好聽課,一天天積累的不懂的問題就越來越多了,那樣可能你就慢慢的跟不上節(jié)奏了。所以,在學校里時間,一定把握好上課時間,這是關鍵的關鍵。
14、在課外,城市學校的學生在課外還要給孩子報不同的興趣班,這樣就占去學生的課外時間,而農(nóng)村孩子要好一些,學生父母對孩子的學習沒那么上心,農(nóng)村孩子課外時間大都有自己掌握。
15、在家里,盡量幫父母做力所能及的事情,比如,照看弟妹,買菜做飯。
16、初中了,我給自己做了一個個人計劃。學習本來是我們學生的工作,可是怎么樣才能夠把這個工作做好呢?
17、IwillaskmyteacherandfriendsforhelpwhenIhaveproblem.Iwilldosportseverydaybecauseitsgoodtokeephealthy.Iwillhelpotherswhentheyareintroubleandhelpmyparentswithmorehousework.新學期就要來了。
18、積極參加有益的公益活動,比如,到養(yǎng)老院看望老人,到兒童福利院探望孤兒。讓自己擁有感恩之心。
19、“一周5+1”幫你高效學習,勞逸結(jié)合,有條不紊。
20、當我有問題,我會問我的老師和朋友尋求幫助。
21、最后我還要做到做好課前預習。提前把該學的知識點自己提前預習一遍。
22、思想上。樹立正確的人生觀和價值觀,少壯不努力,老大徒傷悲。趁著大好時光努力學習,虛心請教,克服困難。
23、初中生的學習,對于時間的安排,我認為,主要是處理好在校和在家兩個方面。
24、如果興趣班就一個或沒有,你的可要時間就完全由自己支配了,這就需要你安排一下,課外學習計劃你安排越具體,你的好的學習習慣就越好。周一至周五課外時間什么時間完成課外作業(yè),語文數(shù)學英語的復習時間要有。周六周日什么時間玩,什么時間學習哪一科,都要有安排,這樣不至于周六周日玩的時間太多而把作業(yè)復習給忘了。
25、首先,上課的時候,一定要用心聽講,不做任何小動作,不懂就問,爭取把老師的知識全部吸收,以求更上一層樓。
26、初中生學習科目增多,內(nèi)容難度加大,如果沒有一個切實可行的時間計劃,沒有一套行之有效學法體系指導,很容易顧了這一科,又淡忘另一科,最終出現(xiàn)偏科,影響總分的提高,影響孩子綜合素質(zhì)的提升。
27、我將試著盡可能努力提高我的英語口語,因為我的英語口語很糟糕。
28、初中生在時間安排上有一下建議,你可以參考一下:
29、Newtermiscoming.IamgoingtoconcentrateonmystudyandspendmoretimelearningEnglishbecauseIamweakinit.IwilltryashardaspossibletoimprovemyspokenEnglishbecausemyoralEnglishisreallybad。
30、好句子、或者文學常識半小時,具體內(nèi)容就是同進度學習的內(nèi)容;然后再背記英語半小時,以強記單詞和課文為主,突出積累。你也可以先背記英語而后讀背語文,堅持是王道,把晨讀慢慢變成生活習慣了,高質(zhì)量的積累也就是自然而然的事情了。
31、我將每天做運動因為它很。
學習計劃初三 篇13
語文
積累知識擴充知識儲備
在語文的學習中,知識的積累很重要,即使到了初三,也要多看有益的課外書,讀書不僅要用心,更要動手寫、勤引用。新初三學生在暑假里可以將初一、初二背誦過的詩詞、文章,復習、熟記。同時,要養(yǎng)成做讀書筆記的好習慣,落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學常識等多方面內(nèi)容。
除書籍外,學生還要做一個勤奮的閱讀者,充分利用課余時間,閱讀健康的報紙雜志。學生要學會欣賞報紙雜志中的文章及標題,如《作文報》、《讀者》等,養(yǎng)成剪報和摘抄的好習慣,擴充自己的知識儲備。
數(shù)學
做題+總結(jié)最佳學習方法
歷屆畢業(yè)生談到學數(shù)學不能僅靠老師教,更要靠自己主動去理解、掌握。
學生要積極主動地發(fā)現(xiàn)問題,注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,經(jīng)常進行一題多解、一題多變的練習。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學生對課本知識既要能鉆進去,又要能跳出來,結(jié)合自身特點,找到最佳學習方法。
不但語文要記筆記,數(shù)學也要記筆記。特別是對概念的理解和數(shù)學規(guī)律的總結(jié),對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決問題,以便今后將其補上;把平時容易出錯的知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。
英語
重視閱讀注意查缺補漏
閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容,它包含了詞匯、語法等內(nèi)容,對作文寫作也有益處。選擇材料時要根據(jù)自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣。
學習基礎較差的學生要注意查缺補漏,把學過的詞匯、語法知識復習一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時彌補,不欠舊賬;學習基礎較好的學生可以提前預習一下新課程,做一些準備,如每天背背新詞匯,看看新語法知識。
物理
根據(jù)具體情況對癥下藥
復習物理要根據(jù)自己初二的學習情況“對癥下藥”。物理學科在初三階段的學習與復習非常重要,第一學期還要學習一些新課,第二學期開始復習。
對于初二物理成績較好的學生來說,可以根據(jù)教材,把已經(jīng)學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復習。比如力學和電學部分是重要考點。有能力的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年中考題。通過做試題,查缺補漏,看看自己還有哪些知識點沒有掌握。
對于基礎較弱的學生,最好把初二的筆記拿出來,重新復習一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學習能力較差,盲目上輔導班也不一定有效,不如在假期根據(jù)自己的學習情況做一些練習題,或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗,以求達到不留漏洞和提前預熱的效果,以飽滿的信心迎接新學期的到來。
化學
做好預習加強記憶理解
初三生在預習時要訂好計劃,可以分章節(jié)學習,比如熟悉化學元素周期表、了解化學儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K,簡單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎知識。先要將課本上的內(nèi)容初步理解,提前背一些需要記憶的內(nèi)容。
化學知識比較零散、抽象,但也有章法可循,初中化學知識并不難掌握。通過化學基本概念和理論的預習,初三生要找準哪些知識點對今后的學習有幫助,并加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導書,根據(jù)自己的學習情況適當做一些習題,同時多理解題中公式的運用;通過做一些習題和練習可以發(fā)現(xiàn)學習中的問題,用筆記本把問題集中起來,這樣可以使開學后的學習更有針對性。
凡事預則立,不預則廢。一個好的初三學習計劃,是面對全新而緊張的初三學習生活的關鍵。
分析試卷的維度:
分析成績
每次考試的難易程度與考察范圍不一,所以分析成績不能只看分數(shù)的高低,而是要與班級平均分比較,明確自己的優(yōu)勢學科與薄弱學科,這樣才能根據(jù)自身情況,更有針對性地制訂下一階段的學習計劃。
分析錯題
很多同學對于做錯題,都有一個通用的理由:我其實會做,但是不知道怎么回事就是沒做對;或者是,我馬虎了……其實在學習中,“馬虎”二字就是偽命題,根本在于態(tài)度不端或者知識點掌握不到位。所以分析錯題的重點在于查漏補缺,找出初三第一學期的學習中,有哪些知識是自己很熟悉的,哪些是基本掌握,哪些是需要在寒假重點攻克的。根據(jù)以上分析,進一步明確各學科需要著重解決的問題。
分析排位曲線
一般情況下,排名比成績更有參考意義。初三考試較多,試卷的難度也不穩(wěn)定,成績上下浮動其實比較正常,在這種情況下,建議大家記錄自己每次考試的排名情況(包括單科排名、總排名),繪制排位曲線,反省最高值與最低值時自己的學習狀態(tài),逐漸訓練出屬于自己的高效學習方法。
學習計劃初三 篇14
首先,要做一點,檢查一點。在寫作業(yè)時,可以做一道或者兩道題,就回頭看看有沒有做錯的題目,一點一點的檢查,這樣就不用在做完的時候大片的檢查 。因為大片檢查有一個缺點:不容易找出錯誤。
其次,要查漏補缺。做一個學習本,分好類,重點、難點、錯題就可以寫在這個本子上,再用幾頁來寫原因,有時考試不仔細,就可以把原因?qū)懺谏厦妫⑻岢龈恼姆椒?。每次考試時,翻開這個本子,就可以看見的錯誤,之后,便會不再犯同樣的錯誤了。
最后,便是在考試的時候細心。寫完之后,要一題一題的讀,即使沒有耐心,也要細細的讀,就像在檢查別人的試卷。
在這個新的學期里,努力并且盡快適應初三的新生活,融入這個大集體之中,和同學們一起來探討知識的海洋。積極參加課外活動,爭取為班級爭光,做個德智體美勞全面發(fā)展的學生!為了實現(xiàn)所說目標特制訂學習計劃如下:
1、每天早上六點半起床,用十分鐘將頭天要背的課文溫習一遍至二遍。七點二十從家中出發(fā)。
2、上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3、認真完成作業(yè),認真對待每一門課。
4、寫完作業(yè)后,復習一下當天的內(nèi)容并預習第二天要上的課。
5、遇到不懂的問題要及時問老師或者同學。
6、每天晚上聽三十分鐘英語,訓練自己的聽力。
新學期就是新的起點,讓我們憧憬美好的明天,讓我們再一次踏上征途。這個計劃是可行的,可是自己根本就沒有付之行動。
過了不久,我的學習計劃又重新制訂了一份。依然是六點如下:
1、每天六點三十分起床,用十分鐘做一下早操,再利用二十分鐘讀書,七點一十五分從家里出發(fā)去學校。
2、上課時認真聽講,不做小動作,積極發(fā)言,做好筆記。
3、認真完成作業(yè),認真對待每一門功課。
4、寫完作業(yè)后,復習一下當天所學的內(nèi)容,并預習第二天上課的內(nèi)容。
5、遇到不懂的要及時請教老師和同學。
6、每天晚上聽三十分鐘英語,訓練自己的聽力能力。