作文我的理想當演員
發(fā)布時間:2023-04-19 作文我的理想當演員作文我的理想當演員集錦(9篇)。
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作文我的理想當演員(篇1)
每個人都有自己的理想,被個人的理想也都不一樣。如果合在一塊兒,就成了一片五彩繽紛的天空,而我的理想就是天空中那一朵小小的云。我的理想就是當一名演員。
演員不是神圣的,但是他能給人帶來歡樂和悲傷。劇中的人物有好有壞,劇中的任務(wù)有輕有重,演的劇情有喜有悲。喜的時候人們會捧腹大笑;悲的時候人們會痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技,演什么像什么,演的惟妙惟肖,能牽動我們的情緒:讓我們哭我們就哭,讓我們笑我們就笑。我們還可以從電視劇中看出一些道理。
所以說,演員們帶給我們的是豐富多彩的生活。有了演員,世界上就多了一份人情世故,所以我才想當演員。
我想當一名出色的演員,我要大量地演喜劇,讓歡樂和笑聲帶給千家萬戶;我要演那些具有極大感染力和影響力、還有教育意義類的影片,這樣,我演出的電視劇會很吸引人的;我要演那些特別搞笑的,這樣,收視率會更高;我還要演那些古代神話、傳奇類的電視劇,因為哪里的劇情驚險而刺激,我也想嘗試一下飛是什么感覺。
有了這個理想,就有了一個奮斗的目標,我的生活變得美好了。我會一直朝著這個方向努力,我相信,總有一天,我的理想會變成現(xiàn)實的。
每個人都有自己的夢想,有的想當醫(yī)生;有的想當警察;有的想當老師;還有的想當歌唱家。當然我也不例外,我的理想就是當一個演員。
21世紀是一個信息時代,電視已經(jīng)成為人們生活的必需品,電視里的演員更是多姿多彩,他能給人帶來歡樂和悲傷。喜的時候人們會捧腹大笑;悲的時候人們會痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技,演什么像什么,演的惟妙惟肖,有時我們還可以從電視劇中看出一些道理。演員們帶給我們的是豐富多彩的生活,所以我才想當演員。我要大量地演喜劇,讓歡樂和笑聲帶給千家萬戶,還有教育意義類的影片,讓人們在電視中學習。
但是,我也知道,演員不是那么好當?shù)模膊皇悄阆氘斁彤數(shù)?。要有技術(shù),有才藝,有外貌,有耐力。最重要的還是要有學問,所以我要努力學習,為夢想努力奮斗,做好自己,總有一天,演員將不再是夢想。
作文我的理想當演員(篇2)
人沒有了理想,就像鳥兒失去了翅膀。每個人都有自己的理想,每個人的理想也都不一樣。我的理想就是天空中那一朵小小的云,飄啊飄……
有人想做一名醫(yī)生,救死扶傷;有人想做一名警察,保家衛(wèi)國;有人想做一名教師,傳授知識。而我的理想,是做一名演員。
演員能讓人身臨其境地體味生活的開心和難過。在電視機旁,人們時而捧腹大笑,時而又因傷心、感動而流淚。那些演員們,將角色演得惟妙惟肖,活靈活現(xiàn),還能帶動我們的情緒。讓我不由得佩服他們,同時也開始向往這個職業(yè),一顆演員夢的小芽生長在我心里。雖然我知道,這有可能只是一個夢,或者一眨眼,或者一瞬間,就會破滅,但我不放棄。
演員,是一個與舞臺打交道的職業(yè)。面對鏡頭,難免會緊張。于是,我開始鍛煉自己的膽量:學習播音主持,參加圍棋、舞蹈比賽等等。我也會遇到困難與挫折,但我不怕,失敗就是成功的墊腳石,這是一個成長的過程。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?
假如我是一名演員,我要拍出精彩的電視劇,帶給人們歡樂;假如我是一名演員,我要拍出抗日電影,讓大家緬懷革命先烈;假如我是一名演員,我要盡自己最大的努力,拍出讓人們喜歡的作品……
有句話說的好:臺上一分鐘,臺下十年功。一名演員不是那么好做的,所以我要先把文化課學好,再去多方面發(fā)展。我堅信,是金子總會發(fā)光!
新疆克拉瑪依一小六(3)班:帥雅楠
作文我的理想當演員(篇3)
理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實;理想,是冬天的第一片雪花。小草的理想是原野,囚鳥的理想是藍天,樹木的理想是大地。物尚且如此,何況人乎
演員不是神圣的,但是他能給人帶來歡樂和悲傷。劇中的人物有好有壞,任務(wù)有輕有重,劇情有喜有悲。喜的時候人們會捧腹大笑;悲的時候人們會痛哭流涕。我真佩服那些演員們的演技,演什么像什么,演的惟妙惟肖,能牽動我們的情緒,我們還可以從電視劇中看出一些道理。
所以,我覺得演員們能給我們帶來豐富多彩的情節(jié),有了他們生活才變得多姿多彩。
我想當演員,向他們自己一樣能給大家?guī)碡S富多彩的情節(jié);我想當演員,向他們自己一樣把生活才變得多姿多彩;我想當演員,演大量的喜劇讓歡樂帶給千家萬戶;我想當演員,我要大量演和【軒轅劍】一樣的電視劇,我也想親身體驗一下飛的感覺。所以,我想當演員。
我要當上演員,就要付出不懈努力。美好的今天是鮮卑用鮮血換來的,是先輩拼盡力氣換來的,而現(xiàn)代社會不需要用鮮血來還美好的明天,當初的先輩有著比我們更重的任務(wù),為什么他們能完成而我們卻完成不了呢
作文我的理想當演員(篇4)
我的理想是當一名演員。
演員不是神圣的,但它卻能使人高興、悲傷、興奮而我,想當?shù)木褪且幻芙o人帶來快樂的演員。
每次看電視,我最喜歡看那種大俠片。當我看到那些神仙、大師在天上飛的時候,我好想快快長大,成為一名演員,好嘗嘗飛是什么滋味。
有一天晚上,我真的夢見自己成了一名演員。真是曰有所思,夜有所夢啊!我夢見我正在天上飛,不小心撞到了正在游玩的紅孩兒,紅孩兒不由分說地打了我一頓,害我成了一只國寶,我剛想跟他打起來,但一看到觀眾們都開心地笑起來了,我也就氣消了。
為了早日實現(xiàn)理想,我做了很大的努力。有一次,我正在房間里對著鏡子練習大吃一驚的表情,媽媽闖了進來,看見我眼睛瞪得大大的,嘴巴也成了大〇型,忙問我怎么了?得知事情原委后,媽媽笑我是個戲癡,我也不生氣,因為我本來就是個戲癡。
最可憐的是我的表妹,老是被我拉來當觀眾。我那次剛好演到悲情的一幕,我說:妹妹,你讓姐姐走吧話音未落,就聽見表妹說:好,你去死吧!我轉(zhuǎn)過身去,原來表妹睡著了,正在說夢話呢!
要實現(xiàn)理想,只有多行動,少說空話。我相信,理想一定會實現(xiàn)!
評語:
開頭直奔主題,接著具體說明了自己有這個理想的原因,還交代自己今后將怎樣努力實現(xiàn)理想,結(jié)尾點明主題。有了夢想這雙飛翔的翅膀,相信你的人生會很精彩。
作文我的理想當演員(篇5)
理想是是閃爍的星星照亮黑暗的道路;是指路的燈塔指引前進的方向;是遼闊的天空承載起飛的夢,理想不像幻想那樣虛無縹緲,也不像空想那樣不切實際,它有跡可循,有理可依。
一個沒有崇高理想的人,在生活中就沒有奮斗的力量,他的一生將會是碌碌無為,在空虛、無聊中度過。我有這樣一個理想------當一位演員。
很小的時候,我就崇拜演員。每當我看到電視里那些演員們精彩紛呈的表演牽動著人們的喜怒哀樂時,我就熱血沸騰,多么希望有一天我也能成為一名演員啊,能夠塑造一個又一個鮮活的角色。
我當演員,不是為了家財萬貫,也不是為了成為萬人追捧的焦點,更不是為了成名后在朋友們面前炫耀吹噓,而是為了享受表演,體會每一個戲中角色的情感,感受他們的離合悲歡,其樂無窮。
演員能給人帶來歡樂,也能帶來感傷,有喜有悲,喜能讓人捧腹大笑,悲能讓人痛哭流涕。長大后,我要演喜劇,給人們帶去笑容和歡樂;長大后,我要演神話、武俠類電視劇,給觀眾帶去驚險、刺激的視覺體驗;長大后,我還要演抗戰(zhàn)劇,展現(xiàn)抗戰(zhàn)時期抗戰(zhàn)人民的英雄氣概,弘揚民族精神。
實現(xiàn)演員夢的路途遙遠且布滿荊棘,演員們在臺上表演得栩栩如生,可是有誰了解他們背后付出的汗水和淚水有多少呢。剛出道的藝人,表面上看起來光鮮亮麗,實則一路的拼搏、付出已讓他們筋疲力盡,這可真應(yīng)了一句話:臺上十分鐘,臺下十年功,我對這個職業(yè)的敬佩之情油然而生。雖然成為演員的道路坎坷萬分,但我不會動搖我的理想,反而更加堅定了實現(xiàn)這一理想的決心。
我會一直為這個理想努力奮斗,它承載著我的夢為我確定人生方向、驅(qū)散前方黑暗!
作文我的理想當演員(篇6)
每一個人都有自己的理想,每一個人的理想也都不一樣。在我幼小的心靈深處埋藏著這樣一個理想,那就是長大以后成為一名優(yōu)秀的演員。
從小到大我看過許多名人的演技。比如:楊冪、馮紹峰聯(lián)合主演宮廷穿越大戲《宮鎖心玉》、鄧婕、張國立主演的《你是我愛人》、劉曉慶主演的《武則天》……她們的演技是那么高超,演什么像什么,演得惟妙惟肖,年幼的我便成了他們的“追星族”。
演員是神圣的,她可以給大家?guī)硇β暫捅瘋?。劇中飾演的有好人、還有壞人,才使劇情顯得沒有那么單調(diào)。在看的過程中,大家會被一些情節(jié)所感動,讓大家熱淚盈眶,牽動著大家的感情,還可以讓人從中受到教育和影響。
所以說,演員帶給大家的是豐富多彩的生活,有了演員,世界就不再單調(diào),所以我才想當演員。
我想當一名極其出色的演員,希望能和舒暢、何晟銘、張晨光等人出一部穿越戲劇。劇情內(nèi)容我都想好了,唐朝高宗年間,唐朝公主太平公主問世,她可是李治的心愛之女,琴棋書畫,樣樣精通,非常惹人喜愛。太平長大后要去宮里尋找自己的愛情,一個偶然的機會,太平和一位宮廷樂師楊永相識,一見他不光是才貌雙全,而且他還有一顆關(guān)愛他人的心,這顆愛心讓太平公主深深的吸引,她經(jīng)常來找楊樂師學琴藝,久而久之,兩人產(chǎn)生了情感。
有一天,她約楊樂工出來游玩,發(fā)現(xiàn)一個“秘密基地”,在那里她們倆山盟海誓。就在哪一瞬間,突然出現(xiàn)一道奇異的光,將她倆吸走了。轉(zhuǎn)眼,太平公主來到了漢朝宮廷里,確變成了一位宮女,過了一段時間,她得知自己被穿越到了漢朝,在一次盛大的舞會上,太平看見了二阿哥,確認她就是自己心愛的楊樂工,就在舞會上與他相認,可是二阿哥,好像不認識她,像似得了失憶癥,太平失去理智,拽住二阿哥的手不松手,讓他想他們的海誓山盟,可這時,劉啟皇帝認為這位宮女的膽子也太大了,竟公然對二阿哥不敬,便把太平關(guān)進宗人府,這時,太平不情愿,也不甘心,她就唱起了哪首《把酒問青天》的歌,她的歌聲是那么的迷人,也讓人陶醉,誰料,這首歌竟然喚起了二阿哥的記憶,也回想起了自己的真正身份,她的歌聲感動了皇帝,她的歌聲感動了宮里的所有人,皇帝開恩,將她賜給了二阿哥,最后他們倆有情人忠成眷屬。怎么樣?情節(jié)還可以吧,不過里面的太平是偶飾演的。
我知道做一名出色的演員,需要具備更多的知識和技能,所以,我除了要勤奮努力學習外,業(yè)余的時間我還要學習一些演藝的技能。如:雙休日,我還要主動去學習一些聲樂和樂器,還有畫畫和書法,這些技能都是在充實自己,讓自己真正變成琴棋書畫的小姑娘,成為主人公。
有了這個理想,就有了一個奮斗的目標,我會一直朝著這個方向努力,我相信,總有一天,我的理想會變成現(xiàn)實的。
我的`理想作文演員【4】
“我的未來不是夢,我會認真度過每一分鐘;我的未來不是夢,我的心跟著希望在動,跟著希望在動……”我每當唱起這首歌時,媽媽就會打斷我,而每次問的都一樣,那就是:“你的理想是什么?你的夢是什么?”我只能搖搖頭。
說實在的,我的理想有很多,比如說:空姐、醫(yī)生、會計、女警察、演員……等等,可都被“一一破解”了,為什么這么說呢?舉一個例子:當空姐,個子要高,我太矮;當醫(yī)生,我又怕醫(yī)術(shù)不高;會計,打字要快,可我太慢了;女警察太辛苦;當演員,爸爸不同意……所以我就沒有了理想和夢。
不過話說回來,事情還不算太糟。
有一天,我就在去額旗的路上和爸爸媽媽唱歌,爸爸媽媽說我唱歌很棒,讓我長大后當歌星;又說我演講挺棒;長大去當主持人。我很開心,因為這兩門工作,我相信我一定能夠做好。
“我相信我就是我,我相信明天;我相信伸手就能夠到天,有你在我身邊,比生活更加新鮮,每一刻都精彩萬分,i belive ?for ?you”現(xiàn)在,每當我唱起這首歌,我都會信心滿滿,因為——我有了理想、有了夢。
我的理想作文演員【5】
每一個人都有自己的理想,每一個人的理想也都不一樣,如果和在一塊,就成了一片五彩繽紛的天空,而我的理想,就是當一名演員。
演員不是神圣的,但是他能給人帶來快樂和悲傷。劇中的人物有好有壞,劇中的人物有輕有重,演的劇情有喜有悲。洗的時候人們會捧腹大笑,悲的時候人們會痛苦流淚。我真佩服那些演員的演技,演什么像什么,演得惟妙惟肖,能牽動大家的情緒。讓大家哭大家就哭,讓大家笑大家就笑,大家好可以從電視劇中看出一些道理。
所以說,演員給大家?guī)淼氖秦S富多彩的生活。有了演員,世界上就多了一份人情世故。
我想當一名出色的演員,我要大量的演喜劇,讓歡樂和笑聲帶給千家萬戶。我要演那些具有極大感染力和極大吸引力的影片,還有教育意義的影片,這樣,我演的電視劇才會很吸引人;我要演那些特別搞笑的,這樣,我的收視率會更高。我還要演那些古代神話和傳奇類的影片,因為那里的劇情驚險而刺激,我還想體驗一下“飛”是什么感覺。
有了這個理想,就有了一個奮斗的目標,我的生活變得美好了。我會一直朝著這個方向努力,我相信,總有一天,我的理想會變成現(xiàn)實。
作文我的理想當演員(篇7)
我將一直朝著這個方向努力工作。
我相信有一天我的理想會實現(xiàn)。每個人都有自己的理想,每個人的理想都不一樣。合在一起,它變成了一個五彩繽紛的天空空,我的理想是天空中的一朵小云空。我的理想是成為一名演員。演員并不神圣,但他能給人們帶來歡樂和悲傷。劇中的`人物混合在一起,劇中的任務(wù)又輕又重,劇中的情節(jié)混合著快樂和悲傷。人們開心的時候會笑。當人們悲傷時,他們會痛苦地哭泣。我真的很欣賞演員的表演技巧,他們的表演方式和他們完美的表演能夠影響我們的情感:讓我們哭,讓我們哭,讓我們笑,讓我們笑。我們也可以從電視劇中看到一些真相。因此,演員給我們帶來了豐富多彩的生活。對于演員來說,世界上有更多的世俗智慧,這就是為什么我想成為一名演員。我想成為一名優(yōu)秀的演員。我想演很多喜劇,給成千上萬的家庭帶來歡樂和笑聲。我想演那些有很大影響和教育意義的電影。這樣,我演的電視劇將會非常吸引人。我想演那些特別有趣的人,所以收視率會更高。我也想演那些古老的神話和傳說的電視劇,因為那里的情節(jié)驚險刺激,我也想嘗試一下“飛”的感覺。
有了這個理想,我就有了奮斗的目標,我的生活也會變得更好。我將一直朝著這個方向努力工作。我相信有一天我的理想會實現(xiàn)。
作文我的理想當演員(篇8)
每個人心中都有一個美好的夢想,我的夢想便是當一名演員。
小時候,我非常喜歡看電視劇。覺得那些演員好厲害,一些使人笑掉大牙的動作他們到底是怎么做出來的呢?演員這份工作可真輕松、真好玩呀!
可是,在我上二年級的時候,才知道當一名好演員并不是一件很輕松的事情。二年級時,老師讓我扮演《黃香溫蓆》中的那位父親。在演這個小品之前,老師讓我們先抄臺詞,然后拿回家去好好背誦。我回家后讀了好多遍,卻連一句都沒記住,最后練習了好長一段時間才背過了。光把臺詞背過可不行,老師還教我們動作和神態(tài),實在太麻煩了,雪上加霜的是幾個人練習的時候還會忍不住哈哈大笑起來,真不知道開演的時候會出多大的丑呢。
在正式演出時,我非常注意老師講的幾個重點,自我感覺還不錯。往臺下一看,觀眾們?nèi)褙炞⒌目次覀冄莩觯耆还适碌那楣?jié)吸引住了。我看了感到很快樂,此時此刻我覺得無比幸福,這幾周的努力并沒有白費。從此以后,我天天盼著哪位老師讓我扮演哪個故事里的人物。我更喜歡當演員了,我長大以后一定要當一名演員。
我不僅喜歡上了當演員,還明白了一個道理:成功之花,必須要用辛勤的汗水來澆灌才會顯得更加美麗。n4507.cn
作文我的理想當演員(篇9)
可能是因為我看的電視劇太多了。電視劇中,那些迷人的風景,那些漂亮的服裝,還有那些動人的故事情節(jié)把我吸引住了,使我深深的著迷了,于是我立志當演員。但是,我出生在一個小城市,想要導演發(fā)現(xiàn)我并不容易,再說,如果導演來這兒了,可沒有發(fā)現(xiàn)我怎么辦呢?就算導演發(fā)現(xiàn)了我,可我沒有一點基礎(chǔ),又能怎么辦呢?所以,我要為我的理想而做一些準備。
我想,要想當演員,要有氣質(zhì),演技要好,還要能歌善舞,皮膚也要很好吧,長相嘛,應(yīng)該也占一部分吧。膽量必須夠,不然上不了臺面。
可是,我一挺胸抬頭就覺得別扭;我不會唱歌,也不會跳舞;我的皮膚長相自以為可以,濃眉大眼的;我平常膽子特大,可一上臺就馬上變膽小了。
為了當演員的理想,我努力使自己挺胸抬頭,做一個有氣質(zhì)的人;我不喜歡抹潤膚露,為了使皮膚好,現(xiàn)在我堅持每天都抹。大人們都說我嗓子很好,讓我去學唱歌,原來我不想學,現(xiàn)在為了當演員,我已經(jīng)開始學唱歌了,其實我也挺喜歡唱歌的,只是在外人面前放不開,所以媽媽給我找了一個在家教的音樂老師。
我一定會為我的理想而努力奮斗的!
精選閱讀
我的理想是當明星作文6篇
我們在讀書的時候或多或少都寫過作文,作文可以幫助我們培養(yǎng)獨立思考,想要寫好作文,需要自己多閱讀優(yōu)秀作品,同時多學多寫,怎么樣才能寫出動人心弦文章呢?下面是小編精心整理的"我的理想是當明星作文6篇",供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我的理想是當明星作文 篇1
還在小時候,在大人的懷里牙牙學語的時候,望著電視上的演員和明星,一顆種子就在我的心里崛起,我要當明星,當看到萬人矚目的明星在臺上的時候異常羨慕。
我小時候就發(fā)誓要當明星,可是我比較懶,不想學樂器和舞蹈,所以無論別人怎么慫恿,我就鐵了心了。漸漸得我愛上了主持,我要媽媽給我報金鷹卡通,在那里得了獎后,我漸漸的把主持當了我的強項,主持也給我?guī)砹嗽S多樂趣。我有一段很深刻的經(jīng)歷,就因為那次經(jīng)歷,我改變了自己,對自己的理想淡泊了。
有一次,學校搞文藝匯演,我和我的好朋友要報名參加選拔,我因為沒選樂器和舞蹈,所以就報了唱歌,當我的好朋友和班花在一起的時候,我就跟她們打招呼:“嗨!”班花沒有回應(yīng)我,朋友點了一下頭。班花競選的是唱歌,好朋友競選的是舞蹈,我們?nèi)齻€一同走進選拔室里,快到門口的時候她對我說:“沒想到你也競選唱歌啊,不過你很快就會被淘汰的?!彼孕诺膶ξ艺f。我退卻了,我心想:“是啊!人家那么優(yōu)秀,我怎么能和她比呢,我真是不自量力?!蔽覍门笥颜f:“我肚子痛,我先去上廁所啦!”朋友她說:“你不參加選拔了嗎?”“不去了,有點不舒服?!闭f完我就跑了,我看見她露出了得逞的笑容。我一個人走出去之后,跑到廁所一個人默默哭泣,就算我在班里和她再怎么合不來,她也不應(yīng)該這樣說。那時候我自己想,“或許人家本來就比我優(yōu)秀吧!”這件事情是我一直以來的一個秘密和疙瘩。
經(jīng)過多年以后,我算是想明白了?;蛟S唱歌本來就不是我的強項,我就應(yīng)為這件事情以后,我對主持是越來越喜愛了,當明星也許不是我的強項,主持應(yīng)該更適合我吧!
我的理想是當明星作文 篇2
雨果曾經(jīng)說過:進度是目的;理想是標準。我的理想是當一名籃球隊員。我要在球場上打出自己的天地。
在我還很小的時候,我在球場上,看見了許多人在那里打球。我很好奇,在一旁有模有樣地模仿他們運球、防守、進攻的樣子。他們怎么動,我也照葫蘆畫瓢地動,一會向左,一會向右。就這樣不停地模仿。我覺得很酷,于是,便有了當籃球隊員的理想。
在學習里,現(xiàn)在我是籃球隊隊員。為了迎接比賽的到來。老師們要我們早晨、下午都要訓練。所以,我們每天都要趕早貪黑地進行著一次又一次枯燥而乏味的訓練。雖然枯燥,但我依然愉快地訓練。有一次,我剛匆匆地吃完早飯,沖出家門,跑進校門,球一拿,就去訓練。但不過一會兒,我的肚子就疼痛了起來。因此,有好幾次爸爸媽媽勸我早上別去。但我不聽,照練不誤。哪怕是在下雨的周末。我看NBA,我細細地觀察,看他們運球過人,蓋帽截球,快速進攻。有好幾次,我看的入迷,竟差點打碎物品,因此也受到許多呵斥,但這沒有阻止我,我反而更加努力了。
盡管成功和現(xiàn)實還是有差距,我要拼搏,要靠憤發(fā),來實現(xiàn)我的理想。
我的理想是當明星作文 篇3
理想是一場夢,有時隨著時間改變;理想是一塊石,敲出星星點點的火光;理想是一盞燈,在黑暗中照亮前進的路;理想是一把火,點燃熄滅的心靈的燈光;理想是一條路,引領(lǐng)你走向美麗的黎明。
我的理想不是偉大的科學家,也不是著名的作家,更不是救死扶傷的醫(yī)生……而是一名不求名利的人民教師。
蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗?!蔽艺跒檫@朵理想之花而儲存養(yǎng)分。
在我的記憶里,從懵懂、幼稚的我到有思想、有抱負的我,老師對我影響最大,于是一朵花蕾在心里悄然誕生。
開學第一天,我看到一位個子高高的成人站在莊嚴的講臺上,翻著書本,在普通又華麗的黑板上寫字的那一刻,我覺得老師特別神圣,我堅定了當老師的理想。
如果,我真的當上了教師,站在講臺上,握著粉筆,把我畢生所學傳授于人,向我的老師一樣,于是黑板上出現(xiàn)了:作文題目:我的理想……臺下坐著的是和現(xiàn)在的我們一樣的求知少年……
而現(xiàn)在我們就應(yīng)該為理想而奮斗。
我的理想是當明星作文 篇4
每個人都有自己的夢想,有的想當醫(yī)生;有的想當警察;有的想當老師;還有的想當歌唱家。當然我也不例外,我的理想就是當一個明星。
21世紀是一個信息時代,電視已經(jīng)成為人們生活的必需品,電視里的明星更是多姿多彩,他能給人帶來歡樂和悲傷。
喜的時候人們會捧腹大笑;悲的時候人們會痛苦流淚。我真佩服那些明星們的演技,演什么像什么,演的惟妙惟肖,有時我們還可以從電視劇中看出一些道理。明星們帶給我們的是豐富多彩的生活,所以我才想當明星。我要大量地演喜劇,讓歡樂和笑聲帶給千家萬戶,還有教育意義類的影片,讓人們在電視中學習。
但是,我也知道,明星不是那么好當?shù)?,也不是你想當就當?shù)?。要有技術(shù),有才藝,有外貌,有耐力。最重要的還是要有學問,所以我要努力學習,為夢想努力奮斗,做好自己,總有一天,明星將不再是夢想。
我的理想是當明星作文 篇5
理想是一盍明燈,照亮我前進的道路;理想是一部片子,播放我糊口的點滴;理想更是人生導航的燈塔,我們每個人都應(yīng)該有自己的理想。
我從小就羨慕那此在電視上的大明星。長大后便有了自己的理想,那是決心當一個明星。在電視上我看到了趙麗穎,楊洋,范冰冰,王俊凱,王源,楊穎,張杰……這些大明星。他們的演技讓我贊嘆不已,特別崇拜。
家人根本不支持我,除了媽媽。媽媽對我說:“每當人有自己的理想時總會有人反對的,或許還會要你拋卻,不要做無謂的掙扎。那你就更應(yīng)該堅持自己的設(shè)法主意,用實力證實給曾經(jīng)那些冷笑過你的人看?!蔽乙恢庇浀脣寢屨f過的那些話
家里除了姐姐和媽媽外,便沒有人技持我了。我有個堂妹,她也很想當演員,而她只不外想出名罷了。我和她比擬,奶奶更喜歡她。由于她整天在奶奶眼前嚼舌根子。就由于那次她看見我有一個漂亮的發(fā)夾,那發(fā)夾是我的一個死去的朋友送我的。她特別羨慕,便跑去找奶奶,說:“淑蘭姐姐有一個特別好看的發(fā)夾,我好想要??!奶奶?!蹦棠陶f:“我讓她給你?!北憬形页鰜?,還讓我把發(fā)夾給她。我氣不外,便跟奶奶大吵一架。我還打了那個堂妹麗娜三巴掌。事后,奶奶就一直討厭我,爸爸和哥哥也由于這件事處處刁難我。我恨他們。從此,我變得不愛說話。他們也就不支持我的理想。曾經(jīng)有過一次“幼童星才藝表演”一個家庭只有一個名額。我想?yún)⒓樱惸纫蚕雲(yún)⒓?。我們開始爭吵,結(jié)果仍是她去了。
最后她半途緊張過度,暈了過去。固然很可借這次比賽,但她究竟是我堂妹,比起比賽,我更關(guān)心她。但她依然討我厭,由于她把我當出氣筒,還害我差點跟朋友鬧翻。不外,這應(yīng)該是血緣關(guān)系,所以才不下盡力氣去打她吧!
我的理想是當明星作文 篇6
理想是火,點燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路。我們每一個人都有理想,一個人如果沒有理想,那么這個人的靈魂是不全的。
我的理想是當一個家喻戶曉的電影明星,這個理想來源于不久前觀看的一部電影——《西游降魔篇》。這一部電影給我留下了深刻的印象。
那驚人的一瞬間,文章、舒淇、黃渤幾位巨星聯(lián)手演繹,一條又大又兇的魚怪向一個小女孩撲來,張開大口一下子把小女孩吞了,我的眼淚在那一瞬間,像噴泉一樣都涌了出來。雖然那一瞬間讓我熱淚盈眶,但舒淇和文章的配合幾乎完美,又讓我捧腹大笑。
明星可以給觀眾帶來歡樂和喜悅,可以讓觀眾熱淚盈眶或捧腹大笑。我要努力當一名電影明星,也用自己的演技帶給別人以快樂和喜悅。我要從小努力學習,用一種好的心態(tài)去對待每一件事,要有語言表達能力和吸引力,讓觀眾陶醉在其中。
我要從現(xiàn)在開始,從生活中的小事做起,鍛煉自己的能力。
心里有愛,有愛你就有力量;臉上有笑,微笑你就不慌張;心中有夢,有夢你就有希望。從小樹立一個理想,朝著那個方向努力,努力,再努力。
我的理想作文當老師精選
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“理想作文當老師”,歡迎閱讀。
有請閱讀欄目小編為你編輯的我的理想作文當老師,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。不能說出口的秘密會被作文記錄,通過寫作文可以更好讓我們感受和感悟生活。要寫好一篇優(yōu)秀的作文需要注意很多的方面。
我的理想作文當老師(篇1)
俗話說:“人無志而不立?!币粋€人假如沒有遠大的理想是不可能有所作為的。我的理想是當一名老師。
我們班有一位非常慈祥的李老師,每當提問我們題目時,為了避免尷尬,都會給我們先耐心地講解一遍再讓我們回答,我們高興,她也高興。我不止一次地認為遇上李老師真是我們的幸運!也因此當老師的這個理想就此在我心中誕生了,我希望我也能像李老師那樣做一名慈祥的老師。
如果我當上了老師,我絕對會對自己嚴格要求,對孩子們負責。每當孩子們遇到不會的題時,我都會耐心地給他們講解,直到徹底明白為止;上課時,為了激發(fā)學生聽課的激情,我會跟孩子們做一些有趣的互動,不那么死板,讓大家既學得快又學得輕松;下課時,也決不會拖堂,不占用學生的放松玩耍時間;我不能以自己是老師就打同學們,應(yīng)該認真地去教導他們,讓他們成為一個好孩子。讓大家夸贊我是一個好老師。
老師是一個平凡而偉大,普通而神圣的職業(yè),有人把老師比作培育祖國花朵的園丁,有人把老師比作蠟燭燃燒自己。當我站在講臺上面對著一群活潑而又可愛的孩子們時,用生動的語言把課文內(nèi)容講給他們聽,給他們帶來知識,帶來成長,讓他們成為更加聰明的人,該是一件多么自豪的事情!
做教師的確很辛苦、很艱難,但我不怕,我會從小努力學習,按時完成老師的作業(yè)。會盡力,把難變成易,把辛苦變成輕松。和我的同學們成為親密無間的好朋友。
我相信,只要我現(xiàn)在堅持不懈地向這個目標努力奮斗,我一定會成為一名名副其實的優(yōu)秀老師。我憧憬著作為老師、登上講臺的那一天的到來。
我的理想作文當老師(篇2)
每個人都有自己的夢想,在我的心里也有一個夢想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。
每個人都有自己的夢想,有人想當作家,有人想當飛行員,有人想當航天員,我呢想當人類的工程師教師。有人也許會問我:“當教師有什么好的,工資低,工作又辛勞,還不被人正視”,“家有五斗糧,不當孩子王嘛”但是你們有沒有想過,假如沒有老師教的知識,那我們豈不是很愚昧,正由于有了老師教給我們的知識,我們?nèi)祟惒拍茉絹碓街腔?,越來越發(fā)達,也恰是由于老師賞給我們一葉扁舟,我們才能在知識的海洋里遨游。白天,老師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們功課本上打著道道鮮艷的紅勾……也許當一個人被成功的喜悅包抄時,他會健忘自己的親人,但他決不會健忘自己的老師,由于他的成功也有老師的一份功勞。
我也一樣,無論我長多大,走多遠,我也不會健忘自己敬愛的老師,由于我是在老師的呵護,愛的沐浴下長大成才的,無論我走到海角天涯也不會健忘自己的老師,所以我向往老師這個職業(yè)?,F(xiàn)在我仍是個小學生,我以后一定要勤奮、努力地學習,勤學苦練,長大后才能走向夢想中的三尺講臺。
我的理想作文當老師(篇3)
俗話說:"人無志而不立。"一個人假若沒有弘遠的理想,是不可能有所作為的。記得剛上小學的時候,我們班有一位非常慈愛的班主任——郎老師。我小時候比較內(nèi)向老是不敢發(fā)言,于是老師在我發(fā)言的時候老是用鼓勵的眼神望著我,堅定了我的決心信念。
從那時起我就下頂決定要當以位人類靈魂的建筑師——老師。自從趕上陳老師時,我更加堅定了我的理想。陳老師天天辛勞工作,就是為了讓我們的成績更上一層樓。
我多么渴想當一名老師,做陽光底下最光輝的職業(yè)。假如我當上了老師,我會用愛心去征服那一個個頑皮的身影。讓他們也懂得,老師是愛他們的。
當然,必要的時候,我也會給予他們一些小小的懲罰,讓可愛的小朋友們熟悉到錯誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的是我要用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學習,從而為成為祖國棟梁之材。我知道當老師是辛勞的,我看見在深夜時,老師家老是亮著燈,但我仍是不會拋卻理想。
我常在夢里實現(xiàn)我的理想。
我的理想作文當老師(篇4)
盡管我仍是小學生,但我有自己的理想。
一個沒有理想的人,就像是一只沒有翅膀的小鳥。我的理想是當一名教師。
我真喜歡老師,他們多么偉大、慈祥,心里裝著多少知識啊!慢慢地,我從喜歡老師,開始愛上老師這一行工作了。我將來要成為一名光榮的偉大教師。老師教給學生知識,教給學生做人的道理,鼓勵學生努力上進,良多的明星、教授、專家和領(lǐng)袖,都是教師培養(yǎng)出來的啊。看到我們學校老師辛勤的勞動,他熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學習、勞動,老師就似乎我們的父母一樣啊。
可是,假如現(xiàn)在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求但愿,追求但愿,追求明天。理想和志向、成功是輪回小數(shù),密不可分,與但愿相連。每當我碰到難題和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要等閑拋卻,究竟這是理想的希冀。
“我想當老師,我一定要當老師!”?我想我的理想一定會實現(xiàn)的。
我的理想作文當老師(篇5)
糊口中,每個人的理想都各不相同,有人想當醫(yī)生,有人想當教師,還有人想當大老板……我最想當一名教師,想知道這是為什么嗎?別急,聽我慢慢道來。
我想當教師第一理由是能被人尊重和愛戴。我們語文書第一課的標題問題是《老師,你好!》,其中我最喜歡的句子就是:古今中外,哪個人的成長不浸透著教師的心血!地北天南,哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛苦!從中,我感觸感染到了作者對小時候的老師有許多的感謝感動之情!
第二個理由是可以傳授自己的學生豐碩的知識。如果我是語文老師,我會讓學生們在上課時在快樂中學習知識,而不是強迫他們必需坐得端端正正,筆筆挺直地上課。如果我是數(shù)學老師,我會讓學生們用最簡樸的方法做數(shù)學標題問題,但不可以偷工減料。假如我有一個學生考試只考了60分,我會讓他冷靜分析做的標題問題,爭取下次考出一個好的成績!
如果我是英語老師,我會幫自己的學生上課留一些時間復(fù)習單詞和課文,下課只讓他們背一背重點句型,假如我上課講的知識有人不懂,我會耐心地幫他講解……
古人有一句名言,是無志之人常立志,有志之人立長志。我的理想不知道可不可以成真,但是我知道,只要現(xiàn)在努力學習,每天向上,我相信,理想終將會實現(xiàn)的!
我的理想作文當老師(篇6)
如果人生是天空,那么理想就是天空中的太陽;如果人生是大海,那么理想就是大海中的燈塔;如果人生是山脈,那么理想就是山脈中的最高峰!人,應(yīng)該有理想,有理想才會有奮斗,有奮斗才會有成功!
爺爺和父親就是老師,也許是受爺爺和父親的熏陶我自幼就想當老師,教師有著‘‘人類靈魂工程師’’之稱,這個職業(yè)是最平凡的,卻又是偉大的,任何人都是由老師教導,才取得成功的。可是老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
‘‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’’如果我當上了老師,一定會嚴格要求自己,充實自己的知識。對學生一視同仁,關(guān)心班上的任何一個學生,讓他們在一個溫馨、積極向上的班級體中共同進步,共同成長。對于學習較差的學生給予鼓勵,并安排學習較好的學生在課間,自習上給他們補課,爭取趕上全班的步伐。其次,要豐富學生的課余生活,多辦一些有意義的競賽,比如:象棋比賽、班級運動會、知識競賽。讓學生在玩耍中學習。還要讓學生們愛上讀書和寫作,讓他們在教室里讀書,去大自然中尋找素材,完成習作,并將完成的寫作在班上朗讀,讓大家取長補短,共同進步。
要想實現(xiàn)夢想,就要多行動,少空談。實現(xiàn)夢想,就像一場艱辛的馬拉松比賽。不過只要我現(xiàn)在好好學習,掌握好文化知識,矢志不渝的的地奮斗,義無反顧地攀登,堅持不懈的努力,我的理想就一定能實現(xiàn)!
我的理想與擔當小學生作文六篇
在理想的最美好的世界中,一切都是為美好的目的而設(shè)的。理想和我們的人生息息相關(guān),理想是我們?yōu)橹^斗的人生目標,有關(guān)于理想主題的小學生作文怎么寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“我的理想與擔當小學生作文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我的理想與擔當小學生作文(篇一)
今天老師問我,我的理想是什么?我當時啞口無言。老師告訴我們,理想是每個人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進的方向。然而,理想也存在世間萬物的心中:花兒的理想是開放出多姿的花朵;鳥兒的理想是自由的飛翔;聽完老師的話語,我立刻明白了,我的理想是當一名建筑師。
每當我看到那些美麗的建筑物時,每當我體驗到宏偉的建筑時,我在心中就暗想:長大以后,我也要當一名優(yōu)秀的建筑師!我要讓每一個人都為我的作品點贊;要讓我的作品和建筑物讓每個人都放心使用!
建筑師是個偉大的行業(yè),他可以提供給人們休息和娛樂的地方。大家可能都知道格羅培斯吧?也一定知道非常著名的迪斯尼樂園!格羅培斯就是迪斯尼樂園的設(shè)計師,他是哈佛大學建筑學院的院長。他從事建筑研究四十多年,攻克過無數(shù)的建筑方面的問題,在世界各地留下許多處精美的杰作。他,是我所崇拜的人,希望有一天,我不僅可以和他一樣,還可以超越他!
理想是火石,敲出希望之火;理想是燈塔,照亮夜晚;理想是道路,帶你走近黎明。只要我還有堅定的信念,并且努力奮斗,我相信在我走向建筑師的道路上,沒有人可以阻擋!我要為我的理想而努力讀書學習!
我的理想與擔當小學生作文(篇二)
俗話說:“人無志而不立。”這句話的意思是,人如果沒有理想就不是一個有用的人。朋友,你的理想是什么,是不是醫(yī)生或是消防員,或是警察……而我的理想是做一個籃球運動員。
對于籃球運動員,我認為他很光榮,可以為祖國爭光,可以為家鄉(xiāng)爭光。我與籃球第一次接觸是在八歲的時候,我看見小朋友們在打籃球,我跑過去問他們:“我們一起去玩吧?!彼麄冋f:“不,我們要打籃球?!庇谑?,我只能坐在一旁看著,看著看著,我有種強烈的欲望,也想加入他們的行列中,和他們一起揮灑汗水,我就跑過去,讓他們教我怎么打。過了幾天,我變的得心應(yīng)手。于是,從那天之后,我就下定決心要成為一名在國家隊打球的人。
打籃球需要很強的身體素質(zhì),還要有很強的彈跳力和能在人群中脫穎而出的身高,最重要的一點是力氣。我現(xiàn)在很矮,身體也不強壯,跳的一般高,力氣也不夠大,所以說。我現(xiàn)在要鍛煉身體,長得更高更壯,讓夢想離我越來越近?,F(xiàn)在我除了應(yīng)該鍛煉身體,還要努力學習,將來要考上一所好的體育大學,學習專業(yè)的體育知識。
俗話說:“人要立志,不要常立志”。意思是人要立下長遠的理想,不要一下要成為這個,一下又想成為那個?,F(xiàn)在,我要更加努力學習,更加努力鍛煉,騎著理想之馬,用努力換來的汗水鋪成道路,朝著我的理想前進吧!
我的理想與擔當小學生作文(篇三)
老師告訴我們,每個人都應(yīng)該有自己的理想,人生也因為有了理想,才能變得豐富多彩。有的人理想是做一名醫(yī)生,救死扶傷;有的人理想是當一位科學家,用科技改變生活;而我的理想,是成為一名建筑工程師。
在我們的日常生活中,我們看到的建筑物各式各樣。這些建筑物的樣式都是誰設(shè)計的呢?房屋的抗震能力如何?需要考慮這些問題的,就是建筑工程師了。建筑工程師可以大膽創(chuàng)新,可以奇思妙想,為人們設(shè)計出更便利、更優(yōu)秀的房子。
記得在小時候,爸爸帶我去參觀他的辦公室。在他的辦公室里,存放著各種各樣的畫圖資料。爸爸還為我介紹了許多有關(guān)建筑工程師的知識。從那時候起,我就覺得建筑工程師是一個很了不起的職業(yè),從而也立志想成為一名優(yōu)秀的建筑工程師。
如果我當上了建筑工程師,我會為學生設(shè)計一座能夠兼容學習和娛樂功能的學校;為老人們設(shè)計一棟環(huán)境舒適優(yōu)雅的療養(yǎng)大樓,里面還要有適合老人的運動場;我還要為山區(qū)貧困家庭設(shè)計一個特別的村落,讓他們過上幸福生活。
理想,從它在你心中生根發(fā)芽的那一刻起,就會不斷鞭策你,為了實現(xiàn)目標而奮力前進?,F(xiàn)在,我正在努力著,向我的理想一步步邁進。
我的理想與擔當小學生作文(篇四)
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!
理想是一個深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響......而我,則選擇前者,我會努力奮斗,向自己的理想一步步邁進!
如今也有一部分中學生,他們擁有理想,擁有良好的學習環(huán)境,可在一次次的挫折與失敗之后,卻向困難低了頭,甚至放棄了自人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
從小樹立遠大的理想始終是個亙古不變的話題。父輩們用雙手在荊棘中開創(chuàng)的路,需要在千千萬萬代子孫的努力中堅持,在堅持中開辟新紀元。因而我們每個人都應(yīng)從小樹立起自己的遠大目標,并在今后漫長的人生之路中,用行動與汗水去兌現(xiàn)自己的承諾。
社會的發(fā)展如湍急流水,任何平庸與狹隘的理想都無法濺起成功的波瀾。如響譽十九世紀的美國雷諾公司,只局限興盛時期的豐衣足食,因沒有深遠的理想和目標而停滯不前,最終無法逃脫被吞噬的厄運。
每個人都有理想,我也不例外,我的理想是開一所游樂場,讓每一個小孩子都玩得開心高興,感覺到幸福。
我的理想與擔當小學生作文(篇五)
我有一個理想,是當一名醫(yī)生,因為我的爸爸媽媽都是醫(yī)生,我從小就具有當醫(yī)生的天賦,在我上幼兒班的時候,我就拿著一個塑料的聽診器,裝成醫(yī)生的樣子在那兒亂聽?,F(xiàn)在我長大了,也懂事了,也知道該怎樣正確的使用聽診器了。
當醫(yī)生可不容易,既要學好醫(yī)術(shù),為病人救死扶傷;又要學好英語方便與外國來的病人交流。要學好這兩方面可不是一件容易的事,但是為了我的目標,我要努力、努力,再努力地學習英語這門課程,雖然我現(xiàn)在還不太懂醫(yī)術(shù)但我會一點醫(yī)學的小知識。
比如說:如果你不小心用錐子砸到了手,就要找出冰塊敷在手上,在吃飯的時候嘴巴里不能含著筷子,手指流血的時候,最快的止血方法是按住手指流血的地方這就是最快的止血方法。
這學期英語的第二單元學的就是關(guān)于生病的,也是關(guān)于醫(yī)學的,所以我要認真學習這一單元,爭取取得好的成績。
雖然我現(xiàn)在所學的關(guān)于醫(yī)學的知識還不夠多,因為我們生活中的每一個細節(jié)都離不開學習。所以我要學習每一門課,學扎實每一門課。
當一名醫(yī)生容易,但是當一名好醫(yī)生很難,我要學好知識,長大后當一名好醫(yī)生。
我的理想與擔當小學生作文(篇六)
每一個人都有自己的理想,我的理想是當一名小品演員。
說到小品演員,大多數(shù)人都會想到趙本山趙老師了,他是小品中的老前輩了,許多人都喜歡看他演的節(jié)目。因為他演的小品中的一句臺詞都能讓人捧腹大笑,那經(jīng)典的東北口音加上那幽默風趣的搞笑臺詞,讓人百看不厭。我最崇拜的小品演員就是趙老師了,他的每一個小品都是那樣幽默,從他一開始的小品(賣拐)到現(xiàn)在的小品(不差錢),從一開始那不知名的演員,到現(xiàn)在的遠近聞名的幽默大師,他經(jīng)歷了許多的艱辛。
我不禁崇拜小品演員,還喜歡看小品節(jié)目。每年的春節(jié)晚會,我都會怕在家電視機邊等著看小品節(jié)目。電視上那個頻道的那個節(jié)目上演小品,幾點開始演,我都一清二楚。每當看小品節(jié)目時,看的入了迷,就是由九頭牛也拉不走我,看到一個好的小品節(jié)目時,我都會想根據(jù)這個小品自編自演一個小品??墒俏乙恢倍紱]有機會,在一次“六一"兒童節(jié)大會上,我有了一次機會,我和要好的幾個小伙伴共同演了一個小品,獲得了一等獎。我很高興,這個小品可是我和小伙伴嘔心瀝血的杰作呀!在另一次的‘六一”兒童節(jié)大會上,我又和小伙伴們演了一個小品,這個小品也獲得了一等獎,從那以后,我更喜歡看小品了,也更喜歡演小品了。
以后,我要多看小品節(jié)目,為實現(xiàn)我的理想而努力。
這就是我的理想。
當老師理想作文
寫作為一種表達方式,對于學生來說是非常重要的。通過寫作,學生可以提高個人修養(yǎng)和表達能力。優(yōu)秀的作文往往被老師用作教學素材,所以如何書寫作文能更好地體現(xiàn)個人感受就顯得尤為重要。
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當老師理想作文 篇1
每個人都有自己的理想,有的人想當醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當企業(yè)家,為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想是當一名老師。
教師是個神圣的職業(yè)。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻;老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。
如果我是老師,我要做一個和藹且有高效率的老師?!案咝省笔侵附坛龅膶W生是優(yōu)秀的。老師為什么每天兇巴巴地對學生呢?老師嚴厲在大人眼里是好的,可學生卻會誤解老師的嚴厲是壞的。于是,學生就會在老師背后,罵老師,說老師壞話。而我不會,我不會做被學生罵的老師,我要做一個被學生真正的,發(fā)自內(nèi)心稱贊的老師。
如果我是老師,我會熟悉每篇課文,我會認真地備課。在課堂上,我會用生動的語言去打動每個孩子的心。我會用自己獨特的教書方法叫學生。在我的課堂上,我不希望我的學生跟著參考書“走”。我要我的學生能用自己的智慧去理解課文。同時,我也會讓我的課堂充滿活力,樂趣,使我的學生能積極參與
如果我是老師,我不會布置很多作業(yè),我會讓孩子多讀一些課外書,增長一些知識面。
我的夢想是當一名老師,因為老師是春蠶,是人梯,是蠟燭,是園丁,更因為“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師正是如此!
千萬顆種子,我拿走了它,無數(shù)個理想——我選中了它。理想像一粒種子,集結(jié)著夢想的力量;蘊藏著希望的源泉;包含著未來的期盼,把它深深地埋下,等待著,等待著。數(shù)字多么奇妙,作文多么優(yōu)美,字母多么活躍,詞語多么精妙。知識的強大誘惑力,讓我把理想的風帆轉(zhuǎn)向了它。老師——他們毫不保留地獻出了自己畢生所學的知識,學生們在他們的庇護下快樂成長,成為未來的棟梁之才,他們把一切都交給了教育事業(yè)。然而講臺,是老師展現(xiàn)博學的舞臺,也是消耗青春的戰(zhàn)場,老師一年年一月月地耕耘,在黑板上寫下真理,擦去的是功利;用粉筆畫出彩虹,卻擦下淚滴;把別人高高舉起,卻獻出自己,不歌頌自己,卻收獲桃李。他們在那三尺高的講臺上,把知識的養(yǎng)分輸送給學生,讓學生在快樂中學到知識。在班上,老師要應(yīng)付幾十名學生的吵鬧,辛苦批改幾十份作業(yè)。把自己的知識全部交給學生,把所有東西都傾注給學生,為祖國建設(shè)輸送人才。學生的調(diào)皮更是折磨他,讓他頭疼,還讓他傷盡了腦筋,費勁了心思,而且還會面對學生家長的指責與不滿,但他卻永不言棄。
老師——一個多么偉大并且辛苦的職業(yè)??!但是,老師也是快樂的,在教學過程中,可以體會到知識的甜蜜它是人類靈魂的工程師,他的心永遠年輕而充滿活力。他在教學過程中尋找快樂。他本來只需教課本上的知識就可以完成自己的工作,但他還給了我們更多課外知識,讓我們的思維徹底放開。他博學多才才能教好我們,個個成為國家的棟梁之才,自己當然也高興。老師很幸?!獙W生就像自己的孩子圍繞著他;老師很快樂——學生們擁戴著他,努力地學習;老師很欣慰——學生們體諒他的辛苦,品德好,成績優(yōu)秀。老師是這么偉大,這么辛苦,并且又是這么快樂,這是一個多好的職業(yè)?。 蠋?。老師像一粒熾熱的火種,燃燒起學生的斗志;老師像一幅牢靠的骨架,支撐起學生們生活的信念;老師像陽光雨露,溫暖滋潤學生們的心田。
理想的種子——老師,我等待著它,等待著它慢慢長大,我要用辛勤的汗水去澆灌它,用真實的行動為它施肥,慢慢的,慢慢的,它開始發(fā)芽,努力,努力,茁壯長大,開出鮮艷的花,讓夢想綻放,結(jié)出甘甜的果實,夢想已經(jīng)到達!
當老師理想作文 篇2
教師,這個名字對作為學生旳我們再熟悉不過。一聽到"教師"這個詞,就會感覺到如沐春風。
在我很小旳時候,就非常崇拜教師這個職業(yè)。我覺著老師們非常旳聰明,什么題都會,于是,我想當教師這個念頭油然而生。但是,當我長大了以后,才發(fā)現(xiàn),原來,做一個老師,是那么旳辛苦。
老師要做旳事情是很多旳,要批改大量旳作業(yè),而且還需要備課,45分鐘旳一節(jié)課也許需要準備兩三天。老師雖然辛苦,但是看見同學們都考出了優(yōu)異旳成績,再辛苦也值了。這就是我為什么想當教師旳原因。
我也覺著,當老師是一種驕傲。每當同學們問問題時,是老師最喜歡旳時刻,因為,不但同學們會懂得做題,而且,老師給同學講完題后,會有一種驕傲感,這,也是我想當老師旳原因。但是,當老師又是那么旳難。
現(xiàn)在連大學生都不好找工作。以前附小招一名老師,結(jié)果又好多人去報名,可見競爭是多么殘酷。我如果要實現(xiàn)自己旳人生理想旳話,就要努力學習,因為,如果要當教師,沒有知識是絕對不行旳。所以,我一定要努力學習,爭取拿到優(yōu)異旳成績,然后考一所好大學,再為自己旳理想而奮斗。
這就是我旳人生理想和我旳計劃,最后,我要說一聲:老師,您辛苦了?。?/p>
當老師理想作文 篇3
我的心里不知有過多少次這樣的想法:成為一名和外婆一樣的優(yōu)秀特級教師。因為每當教師節(jié)來臨時看到許許多多來自四面八方,五湖四海的同學祝福。我就不由地羨慕起來:如果我也是一位優(yōu)秀特級教師該有多好呀!
為了實現(xiàn)我的理想,我首先要好好學習,不斷進步,爭取考上好學校。在教室里,我如饑如渴般在知識的海洋里吸取各種知識,在圖書館里,仔仔細細地看著一本又一本的書。在家里,認認真真寫作業(yè),穩(wěn)打基礎(chǔ),腳踏實地不斷進步。
雖然在現(xiàn)實生活中我只是一名普通的小學生,但在夢里,我已是一位優(yōu)秀的特級教師了。我夢想著:我第一天走進教室時,同學們端端正正的坐著,講臺上放著一束美麗的鮮花,上面還系著一張紅紙條,紅紙條上寫著:“老師,歡迎您?!贝藭r我感動萬分。接著我便懷著激動的心情給大家講了一遍課。講完課后,給同學們分析起來,分析完了我便問:“大家有沒有聽懂?”同學們?nèi)齼蓛傻卣f懂了和沒懂。我又親切地說:“沒聽懂,沒關(guān)系,老師再給你們講一遍,只要大家認真聽一定會聽懂的。”在課余時間和同學們一起做游戲,在星期天和同學們一起去郊外玩。
張海迪曾經(jīng)這樣說過:"每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風帆。"我的理想是一名老師。做一名默默無聞的老師。
媽媽從小就對我說道:“老師是一個神圣的職位。”于是,在我的心里播下了種子。小時侯的我十分向往做一名老師。作為一名老師,雖不偉大,卻總是默默無聞的奉獻,讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯語,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風,優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。我真喜歡老師,她們多么溫柔慈愛,必里裝著多少知識啊!老師就是人類靈魂的工程師,老師教給學生知識,教給學生做人的道理,鼓勵學生努力長進,許許多多的明星、教授、專家和領(lǐng)袖,都是教師培養(yǎng)出來的啊??吹轿覀儗W校老師辛勤的勞動,她熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學習、勞動,老師就好像我們的父母一樣啊。
我的理想不但要當老師,而且要當一名優(yōu)秀可愛的小學老師。小學老師的重要,不在于他們教導大道理,而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。
可是,如果現(xiàn)在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。
如果說“理想是小船的風帆”,那么我現(xiàn)在就揚起理想小船的風帆,向一個叫“老師”的港口努力地駛?cè)?,駛?cè)ァ?/p>
當老師理想作文 篇4
我的理想是當一名優(yōu)秀的老師,當一名關(guān)愛學生的老師。今天小編就來分享初中作文:我的理想——當一名老師,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
初中作文:我的理想——當一名老師(一)
小時候,不知從哪兒,飛來了一顆神奇的種子,正好落到了我心靈的最深處,生了根,發(fā)了芽。這顆有魔力的種子就是夢想種子,如果哪一天,這顆夢想的種子開了花,就說明你的夢想即將實現(xiàn)。
飛到我心里的種子是一顆樸實無華的教師種子,于是當一名教師也便成了我的理想。那么這顆種子為什么而來呢,還得將時光倒流,從一年級說起。
記得我剛踏進學校的大門時,有喜又憂,喜的是我進入了一個嶄新的世界,馬上要開始新的生活了。憂的是我要離開媽媽的懷抱,獨自面對陌生的面孔,陌生的環(huán)境。好不容易熬了一個上午,媽媽又要讓我待在老師家,我又哭又鬧,說什么也不肯去,但最后還是動心了。
經(jīng)過了六年時間的相處,我喜歡上了現(xiàn)在的語文老師,把兒時的回憶一點一點地挖掘了出來,我忽然覺得老師們的話是多么的溫暖,讓我幼小的心靈得到了滿足。這六年來老師對我更是恩重如山,在學校里,是老師像一位母親一樣給了我們?nèi)魏螙|西都無可替代的關(guān)愛,一點一點澆灌我們,看著我們一點一點長大。課堂上,老師提的問題,永遠是那么幾個人舉手,老師該有多么失望啊,可卻依然耐心地一遍遍講給我們聽,花費了多大的心思啊!
漸漸地,我覺得當一名教師是多么光榮啊,因為我可以貢獻出自己的青春來哺育祖國的花朵,看著我的學生長大,是一件多么幸福的事啊!因為老師是我最敬佩的人,所以我也想像他們一樣,踏上教師的旅程。
這顆教師的種子已經(jīng)在我的心底伸了跟,發(fā)了芽,并且有一個小小的花骨朵了。
初中作文:我的理想——當一名老師(二)
生,坎坷而復(fù)雜,讓人捉摸不透。理想,對美好未來的憧憬與向往。要想你的人生豐富多彩,就要為自己的理想去奮斗,去努力。
我,一個平凡的人,也許在茫茫人海之中,我只是一個不起眼的人,但我有一顆不平凡的心,因為我理想要做一位老師。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對于一位老師的評價。老師,一個熟悉的字眼,一個圣潔的職業(yè)。我,理想做一位老師,一位時時刻刻為學生著想的老師。當我從電視上看到山里的孩子因貧窮后或沒有老師教誨,我的心便有一絲觸動,我,要做一位老師,讓他們渴望得到知識的心靈得到滿足。當我看到因自身條件而無法讀書的孩子,聽著學校里朗朗讀書聲,而不禁落下淚珠時,我不禁替她難過,我,要做一位老師,不求回報的讓他們汲取知識的營養(yǎng)。我知道,在理想成功之前,必須經(jīng)過磨煉,才能使我的理想更加輝煌,燦爛。?
理想如燈,照亮前方的路;理想如指向標,指明前方的路;理想如朝霞,照亮前方的黑暗。我的理想是現(xiàn)實的,它不華麗,也不偉大,它是我心中一團燃燒的火,是我向前發(fā)展的動力。我,會為我的理想而努力奮斗!
初中作文:我的理想——當一名老師(三)
其實,我最想當一名教師。
教師,這個名字對作為學生的我們再熟悉不過。一聽到"教師"這個詞,就會感覺到如沐春風.
在我很小的時候,就非常崇拜教師這個職業(yè)。我覺著老師們非常的聰明,什么題都會,于是,我想當教師這個念頭油然而生。
但是,當我長大了以后,才發(fā)現(xiàn),原來,做一個老師,是那么的辛苦。
老師要做的事情是很多的,要批改大量的作業(yè),而且還需要備課,45分鐘的一節(jié)課也許需要準備兩三天。老師雖然辛苦,但是看見同學們都考出了優(yōu)異的成績,再辛苦也值了。
這就是我為什么想當教師的原因。
我也覺著,當老師是一種驕傲。
每當同學們問問題時,是老師最喜歡的時刻,因為,不但同學們會懂得做題,而且,老師給同學講完題后,會有一種驕傲感,這,也是我想當老師的原因。
但是,當老師又是那么的難。
現(xiàn)在連大學生都不好找工作。以前附小招一名老師,結(jié)果又好多人去報名,可見競爭是多么殘酷。
我如果要實現(xiàn)自己的人生理想的話,就要努力學習,因為,如果要當教師,沒有知識是絕對不行的。
所以,我一定要努力學習,爭取拿到優(yōu)異的成績,然后考一所好大學,再為自己的理想而奮斗。
這就是我的人生理想和我的計劃,最后,我要說一聲:
老師,您辛苦了!!
當老師理想作文 篇5
從前我不知道什么是夢想,爸爸說:“夢想就是你長大后想成為一個怎樣的你!”,媽媽說:“夢想就是你做夢都想實現(xiàn)的一個愿望!”。隨著我慢慢長大,當別人問我夢想的時候,我就說:“我爸爸讓我長大后做一名科學家”;而我的媽媽是一名護士(我就想是醫(yī)生),在我幼兒園的時候看到好朋友生病,我就說:“我的夢想是當醫(yī)生,我要幫助別人,幫我的好朋友治病!”其實我并不知道,我的的夢想到底是什么?!
“不知不覺我上了港灣小學,記得有一天我看到講臺上的老師教我們讀古詩,講故事,我聽的好認真,讀詩也跟著讀了好大聲,那時我便有一個想法,“我想當一名老師!因為老師很優(yōu)秀,大腦里裝著好多的東西,每天上課都可以教我們很多知識,講好多的新鮮的事情!”
我想做一名老師。在我們班上有幾個調(diào)皮的同學,經(jīng)常在老師上課的時候走來走去,不聽老師的話,我就想如果我是一名老師,一定要罰他們做很多作業(yè),而我就不用做作業(yè)了,呵呵!”
我想做一名老師,進入港灣小學已經(jīng)快一年了,我通過語文老師、數(shù)學老師、英語老師學到很多知識,每次看到老師批評不聽話的同學,我也好著急;“今天會不會留堂?。俊蔽矣袝r也會上課跟同學說話,可是當老師一批評我,我就不敢說了。媽媽說:“打是親,罵是愛,不打不罵沒人愛,”,在家里,有時我做得不對的時候媽媽也會批評我。在學校,當老師罵我們的時候,我就想起媽媽的話,老師也是愛我們的,如果老師不愛我們,不管我們,那我們就學不到知識,考不到好成績,到時回家也會被爸爸媽媽批評的。我想做一名老師,希望自已也能像匡老師一樣給學生講故事,講長安,講中國歷史我覺得可以給全班的同學分享自己的知識和快樂是一件很開心的事情!
所以我的港灣夢想就是做一名優(yōu)秀的老師!
當老師理想作文 篇6
插上翅膀的夢想才能飛得更遠,擁有雙腳的夢想才能走得更穩(wěn)。我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過希望。每個人都有屬于自己的夢想,也許渺小,也許微不足道,但它就是內(nèi)心的聲音。
每個人都有夢想,當然我也有。
我的夢想是當一名教師,是因為我想把我所知道的知識分享給大家,每天可以和同學們一起讀書。上課時我可以把知識教給大家,下課時候和同學們一起去操場做游戲、唱歌、跳舞……讓我做他們的大姐姐。上學時可以和他們一起快樂地在知識中遨游,放學了跟他們揮手告別。
我之所以有這個夢想,是因為我很羨慕我們的班主任。她不像其他老師那樣打罵學生,我們的老師性格開朗,喜歡和同學們一起做游戲。所以我想當老師,和班主任一樣的好老師。
要實現(xiàn)我偉大的夢想,我一定會認真學習,做一個懂事的孩子。
小朋友們聽了我的夢想后,你們的夢想又是怎樣的呢?快點來和我說一說吧。
老師點評:結(jié)構(gòu)完整,敘述流暢,結(jié)尾精巧。佳作!
當老師理想作文 篇7
我有一個美麗的夢想,夢想當上一名光榮的人民教師,一名培養(yǎng)祖國花朵的園丁,讓自己的學生如桃李開遍天下。
我對我的夢想,充滿了強烈的渴望和堅定的信心。我等待著有一天,自己站在神圣的講臺上,對著幾十名學生,講述生活的真諦、知識的神奇。
假如我能當一名光榮的人民教師,我一定要做個優(yōu)秀的教師。上課時讓學生們聽得聚精會神,下課時和同學們?nèi)跒橐惑w,共同分享大家感到高興的話題。當讓我為同學們講到《七子之歌》時,我會當看見他們擁有和睦的家庭;當看見自己的學生在各自的賽場,獲得一項項榮譽……這種感覺就像看見自家的果園里,一顆顆的果樹開花結(jié)果,“桃李滿天下”這就是當老師的幸福。而這也是我立志想當老師的原因。
為了完成夢想,我要在好好學習的同時,大量的閱讀各類書籍,增加自己的知識面。另外我要多多參加各類公益活動,培養(yǎng)自己的耐心和愛心。為了這個夢想,我決定從現(xiàn)在開始。
當老師理想作文 篇8
夢想是力量旳泉源、智慧旳搖籃、沖鋒旳戰(zhàn)旗、斬棘旳利劍。在社會發(fā)展浪潮中,理想被賦予了更深旳涵義,理想是效益,理想是氣魄、膽識和智慧旳顯現(xiàn)。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用旳生命?如果你是一顆最小旳螺絲釘,你是否永遠守在你生活旳崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗旳理想?你既然活著,你又是否為了未來旳人類生活付出你旳勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么···每個人都有自己旳理想,我旳理想是當一名老師。老師是辛勤旳園丁,賦予了一代又一代旳中華兒女智慧。什么是春風?是老師旳那神圣旳恩情。什么是秋風?是老師看到學生成材后旳笑容。什么是溫暖?是老師無微不至旳關(guān)愛。我旳理想是做一名老師,做一名沒有偉大之稱旳老師。我敬佩老師旳精神,老師是我永恒旳模范。
媽媽從小就對我說:“老師是一個神圣旳職業(yè)。”于是,使我旳心播下了種子。小時候旳我十分向往做一名老師。“教師是人類靈魂旳工程師。”作為一名老師,是那么高大,卻沒有偉大,讓人油然而生出敬慕之情??粗蠋熢谥v臺上播下知識旳種子,我也不禁向未來憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊。老師頭上白發(fā)是最美旳;老師手里握著旳筆批改作業(yè)是最美旳;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美旳。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,一生與粉筆為伍旳人,他們言傳身教,把良好旳作風,優(yōu)秀旳品行教給我們,使我們終生受益。
老師旳重要,不在于他們教大道理,而且由于他們在潔白如紙旳孩子們旳心靈上,寫下旳是永不磨滅旳痕跡,這痕跡往往影響孩子們旳一生。我會拿起那根沒有年輪旳教鞭,耕拓歲月。我站在講臺上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識旳眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小旳心靈在親近我。
可是,如果現(xiàn)在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想旳希翼。
我的理想_小學生長大后的理想作文集錦(5篇)
漫漫人生,惟有急流勇進,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達理想的彼岸。理想對于我們來說十分重要,理想是我們?nèi)松暮匠讨胁豢苫蛉钡臒羲趺磳懗鲆黄实男W生理想題材作文呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《我的理想_小學生長大后的理想作文》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我的理想_小學生長大后的理想作文(篇一)
每個人都有理想,而我的理想是成為一名出色的書法家。
我已經(jīng)學了兩年書法了,并且小學是書香校園,家鄉(xiāng)又在傳承書法,在這種熏陶下,我漸漸喜歡上了它。
我書法老師的老師,是正定有名的書法家傅金齡老師。在文化街中許多商店的牌子都是他寫的,這是一件多么光榮的事情啊!傅老師也教過我寫書法,他懂得很多生活與做人的道理,比如:“三餐飯后各一覺”“寫方方正正的字,做堂堂正正的人”……這些秘訣是他這個八十多歲的老人看起來好似六十多歲,身體也極好。
受傅老師的影響,我更加喜歡書法了,我想我一定要將中國書法傳承下去。
我知道追求理想是多么不容易。這一路上一定有許多坎坷,困難與艱辛,也有許多人在追求理想的道路上屢次失敗,但我相信我可以!我相信在黑暗的另一邊就是光明!
理想有付出也有收獲。如果我們堅持下來了,那么我們就一定能實現(xiàn)自己心中的理想。如果沒有理想,那我們的生活就沒有了方向,就會毫無意義。但如果在追求理想的道路上我們半途而廢了,那我們將會一無所獲。
不想當元帥的士兵不是好兵,不想當對社會有貢獻的人不是好市民。所以我們每個人都要有自己的理想,并且為自己的理想而奮斗。
我想起了蘇格拉底的一句話:“世上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”,我要努力練習書法,讓我們一起努力吧!
我的理想_小學生長大后的理想作文(篇二)
談起理想,有人會說我想當一名宇航員,探索奇妙的外太空;有人會說我想當一名醫(yī)生,救死扶傷;還有人說我想當一名警察,為人民的安全多做一份保障;我也不例外,有一個理想:那就是當一名老師。
唐代詩人李商隱這樣寫老師:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我打小就喜歡背這些詩句,慢慢地我對這些詩句就有了一定的理解。老師雖然沒有警察的威武,也沒有明星的精彩人生,但是所有各行各業(yè)的人才都是辛勤的“園丁”培育出來的,所以老師是一個多么讓人敬佩的職業(yè)啊。于是我立志長大以后一定要成為一名光榮的老師。
為了實現(xiàn)我的理想,我制定了一個計劃,首先我從現(xiàn)在開始必須堅持鍛煉身體、保護視力、一筆一畫寫好字、刻苦努力地學習,爭取考上我理想中的初高中。我知道,要想考上理想中的師范大學,我必須付出十二分的努力,利用別人喝咖啡的時間去學習,還要管控好自己的情緒。其次,在大學里我決不得意忘形,我要精讀專業(yè)知識。當上老師后,我會利用星期六和星期天把下一個星期的教案寫完,爭取避免晚上上完晚自習過后或晚上開完會之后還會出現(xiàn)熬夜寫教案的情況,保持充足的就寢時間,讓每一堂課老師講的神采飛揚,學生學得津津有味。
在園丁的辛勤培育下,我會圍繞我的理想一步一個腳印走上這個光榮的崗位,為國家輸送更多的人才,讓國家人才濟濟。
我的理想_小學生長大后的理想作文(篇三)
我的理想雖然不遠大,但它是我人生路上的指南針;雖不高調(diào),但它是黑色夜幕的星星,點綴著我的人生。它是我人生中最重要的目標,它將會是一個階段性終點,又會是我人生下一階段的起點。
我想成為一名優(yōu)秀的人民教師,將來為祖國培育眾多的人才。這個愿望從小就埋藏在我的心中,我盡心盡力用一點一滴的知識積累來呵護它成長?,F(xiàn)在它已經(jīng)在我心中扎根很深很深了。每天都會看見老師站在講臺上神采奕奕的講課,這時我當老師的心思就更加強烈了。從小和弟弟妹妹玩過家家的游戲,我都會搶先選擇老師這一角色,在一塊小黑板面前眉飛色舞,那時我感覺自己就是個焦點,渾身都在發(fā)光。
最近承蒙數(shù)學老師的厚愛,有幸站在向往已久的講臺上講了幾道題。在講臺下坐著看老師講課挺輕松的,但一旦站在了講臺上,壓力瞬間增大了幾十倍。全班同學的目光瞬間落在我一人身上。講課需要特別大的勇氣,而且需要把每個知識點講的很透徹,確保大多數(shù)同學都能夠聽懂。通過這兩次的講題,我知道了,老師也不是那么容易做的職業(yè)。他們在講臺上光芒萬丈,但幾乎沒有人注意到他們伏案備課、批改作業(yè)的身影,他們每次上課都得花費大量時間去備課,以確保在課上萬無一失。
我想我應(yīng)該付出比現(xiàn)在多百倍千倍的努力,勇敢地朝我的夢想奔去。加油,少年未來可期!我的夢想正在遠處向我招手。
我的理想_小學生長大后的理想作文(篇四)
很小的時候,我的理想很多很多:想成為一名做蛋糕的師傅,讓全世界的小孩都吃到我做的美味蛋糕;想做一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,治好一切疑難雜癥;想做一名歌唱家,讓全世界人民聽到我美妙的歌聲;還想做一名運動員,希望在奧林匹克運動會上為國爭光。
可現(xiàn)在,我有一個堅定的理想,那就做一名空軍,我想要保護祖國,保護祖國的人民。
當我第一次萌發(fā)的這個念頭時,是在電視上,里面講著入伍參軍光榮的事跡,我想這也太酷了。后來我漸漸的才明白作為一名空軍的責任,遠遠不是我想的那么簡單,空軍的責任是要保衛(wèi)祖國領(lǐng)空安全,保衛(wèi)人民平安幸福。
有了這個理想,我還要努力去完成它。我要多讀書,多學知識,掌握飛行的技巧,了解飛機的歷史以及飛機的結(jié)構(gòu)和改進。這樣就可以更好的實現(xiàn)理想。
同學們,我們不光要擁有夢想,更重要的是要實現(xiàn)夢想,實現(xiàn)夢想的路途上,要去為自己創(chuàng)造機會,去獲取成功的經(jīng)驗。在遇到困難時,千萬不要懈怠,不要喪氣,更不要半途而廢。失敗后要奮起,奮起之后應(yīng)該追趕,追上別人后還要超越,讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵^斗!理想是火,給與我們溫暖;理想是燈,照亮我們前行;理想值得我們用一生去追求。
我的理想_小學生長大后的理想作文(篇五)
小時候,幼兒園老師和親戚們常會問我有什么理想,我嘴上回答著:“棒棒糖、花衣服”,可我在心里卻暗暗思索,我的理想到底是什么呢?
《紅樓夢》中,賈寶玉在抓周時選擇了口紅,在一生中,就與胭脂水粉結(jié)下了緣。我想,我最有可能實現(xiàn)的,也應(yīng)該就是我最初的夢想——當一名作家。
那是一個二年級時的午后,翁老師給我們布置了第一篇作文,主題是母親節(jié)。那篇作文,我?guī)缀跞窃趮寢尩膸椭峦瓿傻?,整篇作文里都是媽媽的語言。這篇筆跡稚嫩的作文被老師表揚時,我就想,原來文筆好這么光榮!我要靠真才實學成為作家!于是,這個理想就在我的心底開始萌芽。
上五年級了,我的一篇佳作上了《溫州都市報》,當我知道了這個消息時,都不知道怎樣形容自己的心情了。當我捧著數(shù)值少而含意大的稿費時,我知道,我離我的夢想又近了一步。
我崇拜每一個作家,羨慕他們那高超的寫作技能和豐富的想象力,只要筆尖一動,就會讓平常的小事有了色彩,就如韓寒的《書店》一樣,使生活中的細節(jié)變成了讓人過目不忘的精典。
我喜歡寫作,但我還是沒有到駕馭文字的境界,因此,這個夢想離我還有一定的距離。我一定會努力,實現(xiàn)我的夢想。
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作文我的理想學校 篇1
童年是美好的,童年的小學校園生活,應(yīng)該是美妙、自由、和諧和豐富多彩的。
我理想中的校園生活是美妙的。清晨,旭日東升,霞光普照,萬物從睡夢中睜開迷蒙的雙眼。我和伙伴們背著書包,迎著朝陽,有說有笑地來到校園。踏進校門,耳邊響起了《早晨,你好!》的美妙的歌聲;校園干凈整潔,一派鳥語花香的景象;樹葉尖、草頭頂,露珠兒還在輕輕地顫動;教室里,朗朗的讀書聲傳來,悅耳、響亮又富有激情,拉開了新一天校園生活的序幕。
我理想中的校園生活是自由的。課堂上,老師循循善誘,同學們踴躍舉手發(fā)言,認真討論,就像小鳥兒在森林里自由地飛翔和歌唱一樣,大家都能盡情地表達自己的觀點,即使講錯了也沒關(guān)系,老師會在一旁微笑著耐心地為我們指點迷津,幫助我們破解難題。當下課的鈴聲響起,老師會按時下課,同學們便快樂地融入自由自在的課間休息和娛樂中,好好休息調(diào)整。
我理想中的校園生活是和諧的。老師和藹可親,對同學們充滿了理解和關(guān)愛,老師和同學之間不是貓和老鼠的關(guān)系,而是像父母和兒女或者朋友一樣,親密無間;同學們在一起,就像兄弟姐妹一樣,團結(jié)友愛,時刻充滿著關(guān)心和幫助。課間沒有吵鬧,同學摔倒后互相幫忙扶一把,面對好東西懂得一起分享,更不會有人偷同學的東西。同學和同學之間的友誼之花一年四季都燦爛地盛開著。
我理想中的校園生活是多彩的。課余時間,大家可以去操場打籃球、玩足球、踢毽子……,也可以在教室里安靜地睡會兒;愛看書的同學可以去學校圖書館,盡情地漫步在浩如煙海的書林中;喜歡探索的同學可以到科技館,自己動手做實驗,體驗科學帶給我們的快樂和神奇;也有的同學可以和年輕的老師一起做游戲。每逢班會課,如果是春天,老師會帶同學們?nèi)ス珗@放風箏、爬山;夏天,老師會組織同學們在教室里玩畫鼻子、射飛鏢等各種各樣的游戲,或者讓我們欣賞經(jīng)典的兒童電影,帶我們進入神奇的科幻世界;秋天,老師會帶同學們?nèi)バ蕾p漫山的紅葉;冬天,老師會帶同學們觀賞漫天的飛雪,和同學們一起堆雪人、打雪仗,遙想“千里冰封、萬里雪飄”的北國風光……
傍晚,當夕陽為大地鋪上金裝時,我們便在不知不覺中,快樂地度過了這一天的校園生活。
這,就是我理想中的校園生活。讓我們一起,努力去尋找、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造、去感受這心中的快樂吧!
作文我的理想學校 篇2
學校,使更多歡笑的地方。而對于這充滿歡笑的校園,我同樣也有自己的想法。這座學校的校園是綠色、民主、潔美、安全、愉悅的,當然,它更是現(xiàn)代化高科技的產(chǎn)物。進入校園,首先映入你眼簾的是教學樓前前后后的花草樹木,一年四季,滿目蒼翠,芬芳典雅。校園內(nèi)假山、小橋、流水、涼亭,情趣四溢。同學們可以在清新、幽雅、安適的環(huán)境中學習,學習效率更勝一籌。學校的教學樓和辦公樓可是高層次的,當然不用考慮上下樓的麻煩,用特快環(huán)保電梯上下,只需幾秒鐘。電梯的外觀很美麗,同學們會喜歡。電梯是多功能的,乘電梯的人少時,電梯就縮小一點,人多了,就自動擴大,可容下好幾十個人。
在電梯里面不僅可以聽到美妙的音樂,還可以看到閉路電視,洞察整個校園的動態(tài)。在會議室、微機室、教師辦公室,學生教室每人都有一臺屬于自己的微型電腦,需要時可以即時上網(wǎng)。同學們課后都可以查到當天老師所教的內(nèi)容,并在網(wǎng)上與老師、同學交流自己的學習心得,疑難問題??荚嚂r,教室里的電子掃描儀可以自動檢查同學們是否作弊,如果有學生作弊,掃描儀會在電腦上顯示出來,所以,老師從不監(jiān)考!學校的安全設(shè)施完全是一流的。校門可以自動檢測每個進校的人是否攜帶兇器,危險物品等,如有情況就會發(fā)出警報,學生的學習就更安定了。學校所有班級的門都是自動的,每個班級各有一個多功能卡通機器人,它們負責檢測學生當天身體狀況,幫助老師檢查學生作業(yè)等。如果有同學身體不舒服,便可以通過卡通機器人的檢測,及時地得到醫(yī)治。學校里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃,非常堅硬,即使碎了,碎片也藕斷絲連不會傷人。
這種玻璃隔音功能特別好,室內(nèi)的聲音再大到室外只有幾分貝了,不會影響別的班學習。更神奇的是,它還有自動清潔的功能,一染上灰塵只要輕觸一下就自動消掉了,為同學們解除了擦玻璃的煩惱。班里的每一件物品都是由電腦控制的,只要觸摸屏幕上“燈”的按紐,燈就會自動打開,再按“黑板”按紐,黑板就自動干凈了……每個功能室和教室都有一條通往外面的地下道,很寬敞,也是自動的,這是預(yù)防意外用的。雖說學校里有自動滅火器,但還得以防萬一。比如著火了,同學們按了電鈕進入地下通道,可以安全地離開學校。學校的每個角落都有自動報警器,一有險情報警非常方便,保安隨時可以到達,解決問題。
在這里上學的同學和家人聯(lián)系也非常方便,如果有事只要在黑板上方的觸摸屏上點擊自己的名字就聯(lián)系上你自己的父母了,然后進行視頻對話,家長也可以通過屏幕隨時了解孩子在校的表現(xiàn)。老師家訪也同樣如此,家校聯(lián)系變得非常方便。你們看,這就是我心中理想的學校!怎么樣?我相信,隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展,我理想中的學校一定會變成現(xiàn)實!
作文我的理想學校 篇3
校園里的生活是豐富多彩,并且也是重要的,在學校,我們學習的知識,開闊眼界,增長我們的才干,我理想的校園并不是什么高科技校園,而是一個比較普通的校園,下面我說說我理想中的學校。
我理想中的學校,是一個環(huán)境優(yōu)美的地方,有許許多多的樹木,在道路旁有花花草草來讓我們觀賞,并且要多一點“綠色”因為對我們的眼睛好處,我還認為學校有一個魚塘并且有可以休息座椅,我覺得是十分美麗的。
我理想中的學校,教學設(shè)施也非常的多,因為這樣我們可以在上物理課化學課時,多一些儀器設(shè)備來供我們更好的學習,我還認為學校應(yīng)該要多一些標本,因為可以讓我們更好的認識這一物體,并且可以開闊我們的視野,而不是所謂的看電腦上的圖片。
在我理想的學校中,老師實施充滿樂趣的教學方式,讓每節(jié)課都變得生動,形象。而不是所謂的“照本宣科”這樣在課堂不會枯燥無味,學生也聽得津津有味,并且老師布置的作業(yè)更少些,這樣可以讓學生自主學習,多一點時間預(yù)習,復(fù)習,不受作業(yè)的“束縛”這樣學生的成績提高了,老師也就開心了。
在我理想的學校中,老師學生是一種“朋友”的關(guān)系,并且學生尊重老師,老師也幫助學生,學生可以有一些心事老師交談,有些困難或者難題,老師可以幫助學生,并且老師不體罰學生,只是一些適當?shù)姆绞絹響土P學生的過錯,最好是用言語來教育學生,這樣的話,學生聽老師的話,老師也不在一點點小事上斤斤計較,這樣學生會尊重,喜歡老師,老師也喜歡學生。
學校是非常重要的,如果學校的校風不好,那么學生也不聽話,因為人都是受環(huán)境變化而變化的,所以學校好,學生也聽話,所以,以上就是我理想中的學校。
作文我的理想學校 篇4
在澧水河畔,“EFRTT”五個字母被刻在一塊牌坊上,訴說著建筑工人的靈心慧性,“EFRTT”是澧水納西語音譯,據(jù)說含義為“享受讀書”。書是一爐丹藥,可以治淺陋,養(yǎng)心性。我理想中的學校,要有一個大而寬敞的門,最好是帶點古典詩意的門,門上要有四個字“享受讀書”,這字要為藝術(shù)字體。
校門敞開,就有生機自內(nèi)撲面而來。那是一抹綠色的遠山或是一帶長珠玉,生霧嵐的水域。校門敞開,就有陽光流瀉,就有草色青青,就有微風習習。
我理想中的學校,人人可以當學生,人人可以當老師。我們的手腳是自由的??梢缘巧剑梢陨嫠?,可以像孔子和他的徒弟一樣結(jié)伴去游山戲水,洗凈身心。學校里,老師不單是老師,更是知識豐富的朋友。與這些朋友交往,我們無話不談。隔閡是什么?代溝又是什么?我們早已忘卻了這些詞的含義!
我理想中的學校,古典與現(xiàn)代的氣息并存。教室若為高樓,要可看翔云,可望古木,還有水一樣的梯田。若為小樓,需配置兩只原木的撐梁柱,幾張古典韻味的桌子。學生們盤腿坐在桌前,每人有一臺微型電腦。老師可以是身邊的同學,也可以是天南地北的網(wǎng)絡(luò)游客;課程不一定是語、數(shù)、外、政、史、物、化,還有理想論壇、宏論茶館,創(chuàng)意殿堂。
我理想中的學校,這也是課堂:一條如玉穿過的潺潺的流水里有詩歌的韻味,小橋下,流水里,有濕漉漉的早春的鴨子。想和古代詩人一樣打獵嗎?想捕魚嗎?想伴著夕陽,于林間燃起一道篝火嗎?想攜一柄劍,月下起舞嗎?想探討萬有引力,了解浩瀚宇宙嗎?人為何而生?鋼鐵又是怎樣煉成的?總之,課堂隨處在,志趣任你選。
我理想中的學校,應(yīng)該有大師云集:有于丹給我們講《論語》,有易中天給我們講“三國”,有何炅給我們打造的“快樂大本營”,有丁肇中一樣的大師給我們講母語情結(jié)、愛國情懷。我們的靈魂里,要有鳥語花香,潺潺清泉,也要有大義與擔當,智慧與歡樂,更要有愛國與奉獻。
當然,我理想中的學校也要有高科技云集,作業(yè)也不再多。
這,就是我理想中的學校。
作文我的理想學校 篇5
夕日的光輝最后的灑在了我們學校的最后一片土地上,在踢球的我們也早已是滿頭大汗,就連地上的小草小花都嘟嚷著要低下去休息了??窗?!一切都是那么的美麗,就好像魔法似得從天上往下撒下歡樂。
不管是環(huán)境還是節(jié)氣,我們學校的建筑也是一流的,黃黃的門上霸氣的標上了河源中學實驗學校這幾個大字,在學校這溫馨的環(huán)境下,感覺就好像是勞作時沒有什么辛酸,是睡覺時場場都是美夢,是立定站著的時候都在騰空。真是美極了!世上沒有完美的東西,理想也許靠近完美,美中不足的就是學校的一日三餐了!
作為一個我理想的學校,就必須要有能讓人回味無窮的食物,而且在這基礎(chǔ)之上,還得有業(yè)余的點心。俗話說民以食為天基本的物質(zhì)保證都沒有怎么能算是一座好的學校呢?比如說,要建設(shè)有學校特色的美食,弄一些其他學校本沒有的東西,或者是各種食物的混合搭配。只有這樣,我們才能吃的飽飽的,長的圓圓的,也才有心情去上課。
其次,作為一個我理想的學校,還必須得有我們足夠的體育鍛煉,而且是自由時間的鍛煉,讓我們自己選擇自己要做什么事情,只有主動的,才能是最完美的。反之,如果學校硬逼著學生們做一些我們不愿做的體育鍛煉,這種嚴格苛刻的效果只能是白白浪費。又或者說,正常的體育鍛煉時間都不足的話,那么這個學校只能是死氣沉沉的,因為一個缺乏體育鍛練得學校,不管是學識教育的多好,都不能讓家長滿意,更不要說我們自己本人。這也并不是我一個人的觀點,許多人也因如此。
所以,我理想的學校,必須有美味的美食,還得有充足的自由鍛煉時間,這并不是說學問不重要,但在生長發(fā)育的時候,智力發(fā)育是其一,更重要的還是我們的體能啊!只有在前提的保證下,理想的學校才能是煥發(fā)光彩的好學校!
我理想的學校,簡單樸素,實事求是,不需要極美的修辭,也不是那些什么令人舒適的高新技術(shù)電子設(shè)備,學校。依然是與人與人的對話中成長!
作文我的理想學校 篇6
我有許許多多的理想原文。我想當一名優(yōu)秀的演講家,說出令人感慨的話語,我想成為一位養(yǎng)花者,培育出姹紫嫣紅的花,我想做一個自愿者,幫助那些需要幫助的人。這些都不算什么,我還有一個更需要我實現(xiàn)的夢想建造一所我理想中的學校。
我享受理想學校中那飛速的電梯。以前早上,我就是一只弱小的蝸牛,背著那重重的書包殼一步一步邁向那階梯。然而現(xiàn)在,有了那堪比光速的電梯,我就再也不用吃力的爬梯了,父母也不用擔心我那完成一把弓的背了。你也不要擔心電梯的外觀是古板式的,保準你看了一定會讓你心花怒放的。我乘電梯時,你能聽到優(yōu)美、悅耳的音樂。光是一早你就能享受一番。
我享受理想學校中那清秀的環(huán)境。門兩側(cè)種的是挺拔的白楊,兩個字形容精神;校道旁側(cè)柔美的雞冠花,白而微黃的花蕾像一塊塊白玉;校園小徑中,茉莉花像一張純真、質(zhì)樸的小孩子的臉,仰頭對著我微笑
我享受理想學校中那舒適的學習壞境。我迎著朝陽,踏著日光走進明凈的教室,打開桌上的筆記本,翻開書,拿起筆,抬頭望那黑板上熟悉而又陌生的公式,陶醉在無際的知識海洋中這一切是多么的舒適啊!我心底不由地泛起一絲波瀾,尾我們現(xiàn)在所有的學習壞境!
我享受理想學校中那美味的小吃。下課了。同學們爭先恐后地涌出教室。他們?nèi)ジ墒裁??噢,是小吃車到我們樓下了。在我這兒,你決不必擔心吃的東西不干凈、不衛(wèi)生、不綠色。你也不必擔心垃圾滿天飛。告訴你,在你消費完后,有一塊磁鐵會把垃圾吸走,只吸垃圾!哦,好吃,我也享受去啦!
你會問:理想學校是什么?我會說:那是一種美。一種使人奮發(fā)、令人上進的美;一種充滿著希望的美.一種陶出心靈的美。這個理想中的校園使我為之而眷戀,為之而奮斗!
我的理想作文當一名老師作文精選8篇
在學習的時候,想必大家都接觸過作文吧,寫作文是發(fā)展和提高自身寫作能力的學習活動。優(yōu)秀的文章中需要豐富的知識,作文寫作步驟有那些?下面,編輯為大家整理的“我的理想作文當一名老師作文”,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
我的理想作文當一名老師作文 篇1
教師一個對于學生來說多么和藹可親,又多么莊嚴的名字。有人把老師比作春蠶,有人把老師比作蠟燭,有人把老師比作照亮前方的燈,那么耀眼,那么絢爛,又那么無私。教師,多么高尚的職業(yè)!有人說老師是園丁,也有人說老教師是人類靈魂的工程師。從那一刻起,我就想當一名出色的教師。
我渴望著,渴望著成為一個教師,成為一個無私的人。要成為一名教師,并不是一件容易的事,于是,我將夢想輕悄悄的藏在了心中,開始為這個偉大的夢想而努力奮斗。在我眼中,老師是知識淵博的,我要向老師學習。就這樣,我努力豐富自己的知識,開拓自己的視野。遨游在書海中,是一件令我癡迷的事,也成為了一件我常做的事。我用知識的露水,小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢想的種子,使它長出了嫩綠的葉子。
要成為一名教師,還要學會關(guān)愛他人。于是,我在同學受傷時幫忙著扶去校醫(yī)室、在老師批改作業(yè)勞累時為她揉揉肩、在父母辛苦工作一天后為他們送上一杯暖心的熱茶、在公交車上,為年邁的老婆婆讓位這些時候,我總會想起老師對我們無限的關(guān)心和愛護,那我做的這些也就都不算什么了。夢想推動著我,讓我在不知不覺中擁有了一顆關(guān)愛他人的心。我用溫暖的愛做肥料,讓夢想繼續(xù)茁壯成長。
要成為一名教師,還要有無私奉獻的精神。于是,我用課間休息的時間為同學講解難題,在周末趕來為班級出黑板報,在大掃除中揮灑著汗水清潔著班級,在路上看到有人亂丟垃圾會及時阻止我不怕別人笑我這么做多傻,只要我覺得這是有意義的,那就會毫不猶豫去做。沒有付出,會有收獲嗎
我要讓學生快樂地學習;我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識,保證每一個學生都能聽懂。下課時,我要和學生面對面地在一起聊天、交流,認真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋€建議,要和他們交朋友,走進孩子們的內(nèi)心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦。考試前,我也會盡量少說幾句話,不要給學生制造太多的壓力,因為只有放松了心情,考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學生的一舉一動,如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習慣,我會及時地幫助他們改正,還要保證我的每一個學生,不讓大學生欺負他們。
我知道做這些要使夢想開花結(jié)果遠遠不夠,但我不放棄,因為,老師說過:有了夢,只是第一步,還要奮斗!我愿意做這個奮斗的人,去實現(xiàn)自己追求已久的夢,讓夢散發(fā)迷人的芳香。
我渴望著,渴望著
我渴望著,渴望著做一只努力工作的春蠶,渴望著做一支永遠燃燒的蠟燭,渴望著做一盞照亮前方,卻不求回報的明燈,渴望著成為一名無私的人,渴望著成為一名光榮的人民教師!
渴望著,努力著,成長著
我的理想作文當一名老師作文 篇2
每個人都有自己五彩斑斕的夢想,醫(yī)生、老師、工程師、飛行員、主持人......每個人都在為了自己的理想而努力著。因為有了理想,每個人都在奮斗,堅持不懈地,實現(xiàn)自己的夢想。而我的理想,是老師,我從小就希望成為一位受人尊敬的老師。
老師是一個崇高的職業(yè),使我不得不佩服。是老師交給我們知識,交給我們做人的道理,為我們打開美好未來的大門。也給了我們許多關(guān)心、愛護和幫助,讓我們健康快樂的成長。
每當我知道社會上又多了一些人才,我就不由的又羨慕又佩服。我想成為老師的理想是從我10歲開始的,我覺得老師好神圣啊,沒有老師的幫助哪有今天的我。那時,在老師的幫助下,我去參加學校大隊委競選,期間有什么困難,老師都會幫助我解決。最后,結(jié)果也不負老師的希望和支持,我當上了副大隊長,當然有一部分功勞是老師的!從此,我便樹立起了當老師的理想。現(xiàn)在的好老師不多了,所以,要么不做老師,要么就把老師做好,如果我不能做好老師,那就不可以把老師當做理想。
我多么希望有一天我能站在三尺講臺上,不是罰站,而是作為一位老師,給學生們授課。我認為那是一件很幸福的事,所以我會盡我全力去做好。
我知道,當老師可不是一件容易的事,所以我需要付出比別人多一倍甚至幾倍的時間和努力,只有更加努力,才有可能實現(xiàn)我的理想。學習方面一定要做好,還要友愛同學,孝敬父母......總之,要做個德智體美勞全面發(fā)展的好學生。
理想是鑰匙,他可以打開美好未來的大門;理想是燈,它可以照亮我前進的道路;理想是火把,它可以燃燒我的激情。我會付出我的努力,朝著我的夢想前進,我就在這理想的道路上前行..
我的理想作文當一名老師作文 篇3
理想是我們展翅翱翔的翅膀,理想是我們行萬里路的雙腳,理想是我們奮發(fā)向上的目標,理想是我們乘風破浪的劃子,理想是我們冬天里的太陽。由于有了理想,我們的糊口才變得更加豐碩多彩。
每個人都有自己不同的理想,有的人想當一名制作厚味的廚師,有的人想當一名家喻戶曉的作家,有的人想當一名為民服務(wù)的警察,有的人想當一名救人于水火之中的救火員,還有人想當一名救死扶傷的醫(yī)生……
而我的夢想則是當一名傳授知識的老師。由于老師如一棵大樹,為我們遮風擋雨;由于老師如一縷東風,為我們吹披發(fā)前方的陰霾;由于老師是這個世界上最高尚的職業(yè),最無私的奉獻。
我想當一名老師,由于老師是除了親人朋友以外給過我們最暖和關(guān)懷的人;我想當一名老師,由于我也想為祖國培育棟梁;我想當一名老師,由于不求回報;我想當一名老師,由于我也想體會一下老師教育我們事倍感幸福的心情。
老師,一個多么神圣的詞語,自古以來,多少人將它完美的演繹了出來。老師對學生的感情有良多種,有的老師對同學有堪比親情的感情,有的老師對同學有朋友之間的情誼,唯獨沒有老師對同學有厭煩的感情。即使有時老師的言行會傷到同學的心,但是老師仍是為了同學們好。
教師是一份神圣的職業(yè),他們的袖口上有永遠也抹不掉的粉筆灰,嘴里有永遠也說不完的人生哲理,心中有永遠也不會崩塌的高尚品質(zhì)。老師沒有豪言,沒有壯言,沒有怨言,他們把良好的作風,和優(yōu)秀的操行教給我們使我們終生受益。
想當一名老師的路上還會有更多的磨難,更多的阻礙,但我依舊不會退縮。
樹苗由于有了夢想破土而出,終極長成了參天大樹;溪流由于有了理想一往無前,終極匯成大海;雄鷹由于有了理想劃破長空,終極變成了空中的霸王,我們由于有了理想奮發(fā)圖強,終極也會有所成就。讓我們一起為了心中的理想而努力吧!
我的理想作文當一名老師作文 篇4
每個人都有自己的理想,工人、醫(yī)生、警察隨著年齡的增長,時間的變化,我一天天長大,一天天成熟,也開始顧及到我的理想,我的理想是當一名出色的教師。 教師是一個普通而又偉大的職業(yè),他們擔負著培養(yǎng)下一代的重任,向辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;像無私的春蠶,默默奉獻;像指路的燈塔,引領(lǐng)我們前進。
因此,我想當一名教師。教師教我們知識,讓我們知道了唐詩宋詞、加減乘除、tracher、student為了這些知識,教師不辭辛苦地在燈下備課,批改作業(yè),我們作業(yè)本上的條條批語、個個紅鉤不全都凝聚著老師的心血嗎?老師把一批批學生送到各個工作崗位上,而在培養(yǎng)學生的過程中,教師卻像火把一樣燃燒自己,教師是多么偉大呀!教師教我們做人,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨誠實守信、尊老愛幼、團結(jié)同學孩子們一天天的長大,成為祖國的棟梁之才。
在到達終點而歡欣的時候,我們往往忘記了教我們知識老師,而老師卻把自己無私地奉獻給人們,甘當人們的墊腳石。教師是多么地無私啊!我愿意做一名教師,用我所學的知識,帶領(lǐng)孩子們一起探索科學的奧秘,嘗試做人的快樂為了我的理想,在學習中,我要認真聽課,積極發(fā)言;在生活中,我要勤于思考,勤于動手;在辯論時,發(fā)表自己的見解主張等到長大的時候,我將運用這些知識做一名合格的教師。
理想并不是一種空虛的東西,也不是玄奇;它既非幻想,更非野心,而是一種追求真善美的意義。我有信心掌握知識,克服困難,去追求我的理想,為人類的教育事業(yè)爭光。
我的理想作文當一名老師作文 篇5
每個人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言說,人活著沒有理想是可怕的。
在我很小很小的時候,我就為自己樹立了一個遠大的理想,那就是,長大后,我必定要當一名教師。一方面是因為我媽媽是老師,我被老師辛勤工作的精神深深地感染著,另一方面是因為我覺得老師特別偉大,可以為祖國培養(yǎng)出更多有科學文化,又有較高探索能力的人才。
我想像著自己當老師的樣子每天站在三尺講臺上,向小聽眾們傳授知識,我的學生個個都是小才子。上課時,他們都坐得端端正正,我點名叫某某起來回答問題,他就站起來非常有禮貌地把問題完完整整地答復(fù)完畢。下課后,我不會匆匆忙忙地趕到辦公室,坐在椅子上悠閑地喝水,而會放下手中的活,和孩子們到教學樓下面一起愉快地做游戲,讓孩子們在緊張的學習過后也放松一下。每到周末,我都會帶著我的學生到公園去玩,或是去軍營參觀,用我的獨特方法讓孩子們逐漸養(yǎng)成勤奮、熱愛勞動的好習慣。
我相信,只要我心中有這個想法,并為著這個愿望去努力,就必定會實現(xiàn)。
我的理想作文當一名老師作文 篇6
從小到大我的很多事情都在變,但是少數(shù)的一直沒有變的事情,就是我的理想是當一名老師,雖然這個理想一直沒有變化,但是在不同的時期,我想當老師的原因都有所不同。
當我小學的時候,我想當老師的原因是因為覺得當老師很有趣,因為每天都可以上課布置作業(yè)還可以在巴黎舉行很多活動,包括很多學校舉行的活動,班主任都是來全權(quán)負責的來挑選節(jié)目,排練節(jié)目,然后來策劃班級事務(wù),還可以認命班干部,并且每個星期都可以評價班級的表現(xiàn)和在年中的時候?qū)?yōu)秀的同學進行表彰,這種有很多事情很多權(quán)利可以去做的詞匯,讓我充滿了興趣。
而且小時候的我也總是看見老師站在講臺上面,拿著教棍指著黑板上的東西招給我們,我覺得很威風,總是幻想有一天我也可以站在講臺上教學生。小時候總是幻想自己也可以像老師一樣有很多的班級事務(wù)可以由自己處理,并且全權(quán)負責。
但是再大一點的時候,我意識到其實當老師并不是一件很快樂的事情,或許更多的是一些使命感和責任感。因為我漸漸的意識到,當老師是需要一定的職業(yè)素養(yǎng)的,不僅有專業(yè)素養(yǎng),還有職業(yè)道德,這些都是非常考驗一名老師的。而且在教學的過程中還會經(jīng)常生氣,因為總是有不好好學習的同學或者是不聽話的同學,經(jīng)常會氣老師,所以老師每天并不是都能保持很穩(wěn)定的情緒。
當老師其實是一件比較辛苦的事情,每天要好好的備課,還要管理班級事務(wù),還要批改作業(yè)批改試卷,這些都是很繁瑣很辛苦的。甚至有時候還要加班加點,我的老師有時候還會把作業(yè)帶到家里,在晚上的時候熬夜批改。所以對我來說,當教師并不是因為好玩才想去當?shù)模且驗槲矣X得我們的國家很需要老師,并且很需要那種教學質(zhì)量很好的好老師。
教育事業(yè)還是需要很大的提升的,有很大的進步空間,所以國家在鼓舞更多有經(jīng)驗有志向的老師去參與這項職業(yè)中。
我的理想作文當一名老師作文 篇7
我的理想是成為一名老師,因為我從小就敬佩老師。老師就像春蠶,春蠶到死絲方盡,老師就像蠟燭,蠟炬成灰淚始干,老師用自己的青春來陪伴著我們,他為學生想得多,為自己想得少。他們的這種精神怎么不值得我們欽佩呢?所以,我想變成老師。
假如變成了老師,我也一定會用我的青春來陪伴我的學生。我想誰要是做了我的學生,我一定會讓他們每一天都過得快快樂樂,讓他們覺得學習就是一種享受一種樂趣。我想我當了老師,我一定會教出一些非常出色的學生,讓他們的前途無量,讓他們成為科學家、作家、政治家
當我變成老師后,我想我會和我的學生們打成一片。上課我將會非常嚴厲,單嚴厲中也會夾雜著一些幽默一些風趣。但下課的時候我會使他們的大哥哥一樣帶著他們一起玩耍一起嬉戲,在一起談心,在一起談天說地
啊!我多想變成一名快樂的老師。
如果班上有些同學不聽話,我有的是辦法來對付他們,讓他們心服口服的聽我的話,我最先將會用我這七寸不爛之舌把他們說服。如果不行的話,我會用我的少林功夫拳來武力解決。最后還是不行的話,我將使出我百里傳父母的絕招一一搞定。
我想我會永遠活在學生的心中。讓他們對我無法忘記,那時,我可能將會是一個成功的老師。
我想變成老師,變成一個又責任心的老師,變成一個有素養(yǎng)的老師,變成一個有淵博知識的老師,我想我以后會做到的。
??!當我變成老師,我就會像春蠶一樣,或蠟燭一樣,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,我一定會用我的一生,用我的一切來教好我未來的學生。
我想我的學生也會為他們有這樣的老師感到無比的驕傲,無比的自豪。
?。∥艺嫦腭R上變成一名光榮的老師!這不是夢。
我的理想作文當一名老師作文 篇8
我時常憧憬著這樣一個畫面——我手中的畫筆在畫板上涂抹著七彩,旁邊待著一群可愛又活波的小天使們,我正在優(yōu)雅地他們傳授知識……
是的,我想當一名美術(shù)老師,我從小就熱愛繪畫。七彩的顏料是那么引人入勝,那么精妙神奇。興趣的驅(qū)使,后來我參加了漫國班。對美術(shù)有了更深的了解與感知。原來,藝術(shù)是來源于生活,但又高于生活。畫家所“涂抹的每一幅畫所蘊含的深意,都能通過“另一種更形象的形式直擊每個人的靈魂深處,比蒼白的文字更有影響力!畫里所涂抹的真、善、美,正在每個人的心中萌芽,為社會傳播正能量,讓直善、美住進大家心!
俗話說:真善美要從娃想那解起!祖國的小花骨兒需要也用藝術(shù)的養(yǎng)分去呵護成長,讓他門的人生變得絢麗多彩,沁滿芬芳、而不是滿身銳刺!當美術(shù)老師的理想萌芽就此生根發(fā)芽!
前往理想的道路,必然有許多阻擋,此時,行動則是最好階梯。
每天上學下學的路上,我注視著旁邊向后倒退的一草一木,一棟樓一堵墻,每一點細節(jié)我都細細觀察,記在心中。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了:路邊的花有的含苞待放有的怒放,是不一樣的;路邊的草是隨風搖擺的,不是像一根根刺一樣的;路邊的樓不一定是筆直的,稍微會有些棱角的……我覺得自己小有成就,便攤開一張又一張畫紙,拿在紙上蹭蹭地畫起來,把我學到的、看到的、想到的統(tǒng)統(tǒng)畫下來!我要在紙上描繪出上下學時路邊美麗的風景。
我堅信只要一步步積累,一步步在紙上蹭蹭地畫,始終能筑起通向理想的橋梁……