幼兒園慶國慶方案

幼兒園慶國慶方案精選。

方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，對(duì)于想達(dá)到自己人生目標(biāo)的人來說。我們需要不斷得完善好自己的方案，較為滿意的方案怎么寫？下面由我們給大家來分享幼兒園慶國慶方案，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助！

幼兒園慶國慶方案 篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)，幫助幼兒知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛，體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。

3、以自己的方式慶祝表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情。激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。

4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

5、通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

炮竹的圖片(沒有煙花)、五星紅旗、地圖、PPT活動(dòng)過程：

1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?

2、介紹國慶節(jié)。

(1)過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。

(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖，認(rèn)識(shí)祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫，添畫煙花。

5、將作品送給祖國。

活動(dòng)延伸：

請(qǐng)家長在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

幼兒園慶國慶方案 篇2

活動(dòng)時(shí)間：9月30日下午3:30

活動(dòng)目的：

1.幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2.向家長匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

3.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

4.簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

小國旗一面，小星星若干，墻面設(shè)計(jì)，幼兒節(jié)目，生日蛋糕一個(gè)

活動(dòng)過程：

一.教學(xué)匯報(bào)

1.早操

2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等

3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容

4.識(shí)字

二.親子手工活動(dòng)

1.給祖國媽媽過生日，分享蛋糕

2.做國旗

三.布置下個(gè)月活動(dòng)材料

1.每個(gè)家長帶一個(gè)球，幼兒園搞全民健身活動(dòng)。

2.重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動(dòng)。

3.幼兒秋游，征求家長意見。

4.家長知識(shí)講座。

幼兒園慶國慶方案 篇3

活動(dòng)目的：

1、了解國慶節(jié)的時(shí)間以及放假。

2、學(xué)會(huì)“祖國祖國我們愛你”歌曲。

3、體會(huì)愛祖國，給祖國媽媽過生日的快樂。

4、愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。

5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

國旗，“祖國祖國我們愛你”音樂。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

對(duì)國慶的理解和學(xué)習(xí)歌曲。

活動(dòng)過程：

一、圖片導(dǎo)入。

誒，小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片，有沒有小朋友認(rèn)識(shí)?

哦，是生日蛋糕。小朋友們都過過生日吧?有哪個(gè)小朋友來說說自己生日的時(shí)候是怎么過的呢?

恩，吃了蛋糕，唱了生日歌，還玩了，吃了好多好東西。

真棒呀。那么，老師知道，很快，又有一個(gè)生日要到啦，小朋友想知道是誰的嗎?

二、引入國慶。

即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是四月一日。我們稱之為國慶節(jié)。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕，也沒辦法送她禮物，但是，祖國媽媽的生日，也給我們帶來了七天的假期。在這假期間，我們可以盡情的玩耍，也算是祖國媽媽在生日時(shí)送給我們的禮物了。

那么，讓我們跟著音樂，為祖國媽媽送上一首生日快樂歌吧。

三、唱生日歌。

四、學(xué)唱祖國祖國我們愛你。

我們的祖國生我養(yǎng)我，讓我們幸?？鞓返某砷L，我們愛不愛她?那么，今天跟老師一起學(xué)一首“祖國祖國我們愛你”歌曲吧。

1、先聽一遍。

2、跟讀歌詞。

3、嘗試學(xué)唱。

4、反復(fù)學(xué)唱，熟悉音樂。

五、現(xiàn)在，我們也學(xué)會(huì)了祖國祖國我們愛你這首歌了，那么，國慶回去之后，在十月一日這一天，唱給我們的祖國媽媽聽哦。

幼兒園慶國慶方案 篇4

一、主題說明：

今年國慶節(jié)是祖國媽媽__周年生日，為了讓我們的孩子了解十月一日國慶節(jié)的由來，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，我們是聰明的中國人，讓我們一起幫助孩子們?cè)陬^腦中留下國家值得大家驕傲的痕跡。

我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國及民族大團(tuán)結(jié)的情感，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感，讓每一顆小小的心靈在這節(jié)日里切身體會(huì)華夏五千年優(yōu)秀傳統(tǒng)與偉大的文化。

二、主題目標(biāo)：

1、知道我們都是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、歡騰的國慶主題活動(dòng)開展的過程中，結(jié)合幼兒繪制的圖畫;或幼兒收集的圖片，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出北京天安門、幼兒作品展、了不起的中國人、唱國歌比賽等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

2、幼兒園多功能室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

3、幼兒在國慶節(jié)期間收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦祖國特產(chǎn)展、民族服飾展，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

5、家長如有關(guān)于孩子國慶節(jié)的數(shù)碼照片，也可發(fā)到我園官方微信公眾號(hào)。

四、家園共育家長篇

1、國慶節(jié)期間，家長和孩子一起有意識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

2、家長帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗(yàn)各民族的飲食文化。

3、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。

4、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

5、本園部分年級(jí)已經(jīng)指導(dǎo)孩子制作了愛國作品初稿，讓孩子帶回家，請(qǐng)家長和孩子一起涂色、潤色、修飾，并在10月8日回園時(shí)帶回幼兒園。

6、本園部分年級(jí)有教唱國歌，請(qǐng)家長有空與孩子一起歡唱。

幼兒園慶國慶方案 篇5

幼兒園迎中秋慶國慶活動(dòng)方案

一、主題： 慶中秋、迎國慶；“創(chuàng)意燈籠 點(diǎn)亮祝?！?/p>

二、目的：

1、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力。

2、增進(jìn)親子之間的感情。

3、讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日快樂

三、要求：

1、手工作品是由幼兒與家長在家共同完成的。

2、燈籠制作要求外觀精美，色彩鮮艷，有創(chuàng)意，環(huán)保。作品規(guī)格不限，形狀、大小自定，且應(yīng)牢固、安全，可以懸掛并盡量減輕其重量，能內(nèi)部發(fā)光。

3、必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交作品。

四、舉辦方式： 讓幼兒與家長一起回家制作——燈籠的手工作品，在規(guī)定的時(shí)間將作品交回幼兒園，在中秋節(jié)前所有老師進(jìn)行投票競選。

教師工作：教師要在交代要求的時(shí)候做好指導(dǎo)工作，讓每個(gè)家長知道本次活動(dòng)的目的與要求，同時(shí)做好解釋的工作，盡量讓每位家長都參加本次的手工比賽。在幼兒園內(nèi)，教師要多跟幼兒做思想工作，讓每位幼兒都樂意回家與家長一起做燈籠。幼兒工作：幼兒要主動(dòng)積極的參與本次活動(dòng)，回家會(huì)自覺的與家長進(jìn)行手工作品的制作。

家長工作：家長積極地參與，每個(gè)班幼兒與家長家庭組參加。

五、上交作品時(shí)間：2017年9月20——26日

六、比賽時(shí)間：2017年9月27日

七、評(píng)獎(jiǎng)方式：

八、獎(jiǎng)項(xiàng)比例：最受歡迎獎(jiǎng)、最佳造型獎(jiǎng)、最佳宣傳獎(jiǎng)、最佳原創(chuàng)獎(jiǎng)、最佳環(huán)保獎(jiǎng)、最佳手工獎(jiǎng)若干名

九、注意事項(xiàng)：

1、燈籠上標(biāo)明作品名稱、含意、制作者姓名及班級(jí)名稱。

2、所有參賽作品于9月26日前交到本齊班班級(jí)。

晨曦幼兒園 2017年9月18日

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幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案(精選)

在每年一次的節(jié)假日上，會(huì)在這個(gè)時(shí)間開展一些活動(dòng)?；顒?dòng)方案需要提前策劃商定，寫好節(jié)假日活動(dòng)方案需要我們?nèi)プ聊ハ嚓P(guān)范文？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備了以下最新關(guān)于“幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案(精選)”的范文，我相信這個(gè)建議會(huì)有所幫助！

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案(精選)(篇1)

[2025]國慶節(jié)幼兒園方案通用

近來，全國各地幼兒園已準(zhǔn)備迎接即將到來的國慶節(jié)活動(dòng)，幼兒園的老師們也紛紛準(zhǔn)備出了自己的節(jié)日方案，讓孩子們?cè)陂_心快樂中，感受充滿愛的國慶節(jié)。

一、國慶主題植樹活動(dòng)

植樹活動(dòng)是一項(xiàng)十分重要的公益活動(dòng)，也是國慶節(jié)常見的活動(dòng)之一。幼兒園可以組織孩子們一起參加這項(xiàng)活動(dòng)，讓孩子們親手種下一棵小樹，學(xué)習(xí)愛護(hù)環(huán)境的重要性。帶領(lǐng)孩子們?cè)跇湎職g唱國慶節(jié)歌曲，拉著孩子的手，一起跳快樂的圓圈舞。讓孩子們?cè)趨⑴c植樹活動(dòng)中，感受到綠色生活的美好。

二、國慶主題手工制作

手工制作是幼兒園的常規(guī)教學(xué)活動(dòng)之一，國慶節(jié)當(dāng)然也少不了這一活動(dòng)。幼兒園可以組織孩子們一起做國慶主題的手工制作，例如，手工泥塑制作五星紅旗。制作過程中，老師可以讓孩子們了解五星紅旗的由來，如何制作五星紅旗，以及五星紅旗背后所蘊(yùn)含的愛國精神等，讓孩子們更加深刻地認(rèn)識(shí)國旗，感受到愛國精神的重要性。

三、國慶主題親子互動(dòng)

國慶節(jié)期間，家長們往往會(huì)有安排外出旅游等活動(dòng)。因此，幼兒園也可以組織一些親子互動(dòng)的活動(dòng)，增加孩子們對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。例如，組織家長帶著孩子游覽著名的紅色景點(diǎn)，讓孩子們親自體驗(yàn)歷史的感覺，了解我們偉大的祖國歷史。帶領(lǐng)孩子們到博物館去參觀，通過圖文信息、實(shí)物等形式了解中國的偉大歷史、文化和人民精神，感受到大國的榮光。

四、國慶主題音樂節(jié)

音樂節(jié)是一項(xiàng)很好的活動(dòng)，幼兒園可以邀請(qǐng)音樂老師來帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行國慶主題音樂節(jié)。老師可以選出幾首國慶節(jié)歌曲，如《義勇軍進(jìn)行曲》、《我和我的祖國》等，讓孩子們跟著旋律一起唱，增強(qiáng)國家意識(shí)，感受到國慶的氣氛。

五、國慶主題游戲活動(dòng)

游戲活動(dòng)可以讓孩子們?cè)诳鞓返臍夥罩校惺艿絿鴳c的喜悅，增加孩子們對(duì)國慶的認(rèn)識(shí)。例如，形成隊(duì)列，五星紅旗接力賽，五星紅旗跑等活動(dòng)，讓孩子們通過游戲認(rèn)識(shí)五星紅旗的由來，體驗(yàn)祖國輝煌，感受祖國的溫暖和關(guān)懷。

總之，國慶節(jié)是我們祖國的重要節(jié)日，幼兒園要利用豐富多彩的活動(dòng)形式，讓幼兒更好地了解國慶，增強(qiáng)愛國意識(shí)。學(xué)校要在教育中，深入人心，讓幼兒更加明白自己是屬于國家、屬于社會(huì)的一份子，要牢記自己的祖國，愛護(hù)自己的祖國。相信在這樣的教育中，我們的未來更美好！

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案(精選)(篇2)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.幼兒感受國慶節(jié)氣氛，知道十月一日是國慶節(jié)。

2.用多種方式表達(dá)對(duì)祖國的了解和感情。

3.萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4.培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說普通話。

5.鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.提前讓幼兒觀看新聞聯(lián)播。

2.搜集國慶節(jié)喜慶場面的圖片。

活動(dòng)建議：

一、圖片引入法

教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒說出圖片的內(nèi)容。

二、幼兒自由講述

互相交流，說說自己知道的國慶節(jié)盛況。

1.小朋友，想一想你以前都是怎樣過國慶節(jié)的?(請(qǐng)幼兒說一說)

2.那你還知道國慶節(jié)有什么樣的慶?；顒?dòng)啊?(部分幼兒講述后請(qǐng)小朋友之間相互說一說國慶節(jié)是怎樣過的)

三、結(jié)合圖片，鞏固知識(shí)。

(讓幼兒知道中華人民共和國的誕生是十月一日，是國慶節(jié))小朋友，我們都知道自己的生日，那小朋友你知道我們偉大的祖國媽媽的生日是哪一天嗎?(教師根據(jù)材料給幼兒講解國慶節(jié)的來歷、慶典活動(dòng))

四、情感滲透：

激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。我們今天的生活來之不易，小朋友現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢?(鼓勵(lì)幼兒熱愛學(xué)習(xí)，引導(dǎo)幼兒長大后努力學(xué)習(xí)，做祖國的有用人才)

五、活動(dòng)延伸：

組織幼兒進(jìn)行國慶繪畫展(個(gè)人、兩人合作、集體作品等等)。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案(精選)(篇3)

幼兒園慶國慶的方案：

國慶節(jié)是我國最重要的節(jié)日之一，也是全國各個(gè)幼兒園難得的一個(gè)隆重節(jié)日。每年的十月一日，我們幼兒園會(huì)組織一系列慶國慶活動(dòng)，讓孩子們感受到祖國的激情和節(jié)日的氣氛。在此，我將分享一下我們幼兒園每年慶國慶的方案。

一、環(huán)繞主題

為了讓孩子們更好的感受到國慶節(jié)的氛圍，我們通常會(huì)選取一個(gè)貼近孩子們的主題，例如：班級(jí)組織出游、國旗制作、民族文化展覽、舞蹈表演、國慶廣場升旗等主題圍繞而展開。

二、組織出行

我們?cè)摻M織出行活動(dòng)會(huì)在節(jié)日期間或節(jié)前，帶領(lǐng)孩子們前往一些具有紀(jì)念意義的地方參觀和游玩。例如：國家博物館、天安門、長城等等。在活動(dòng)中，孩子們能夠親身感受到愛國主義的教育，讓他們從小就懂得愛國的重要性。

三、國旗制作

為了紀(jì)念國慶節(jié)，我們通常會(huì)在幼兒園內(nèi)組織國旗制作活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)不僅能夠讓孩子們面向國旗，同唱國歌，更能夠讓孩子們感受到祖國無限的力量和偉大的氣魄。孩子們會(huì)拿起彩筆和紙，畫出自己心目中的國旗和國徽，這些國旗和國徽會(huì)在幼兒園校園內(nèi)掛起，讓每一個(gè)人都能感受到國慶的氣息。

四、民族文化展覽

為了讓孩子們更好的了解各民族文化的特色，我們會(huì)在校園內(nèi)展出各種各樣的民族文化作品，比如：剪紙、面食藝術(shù)、民間藝術(shù)品等。在展覽過程中，老師們也會(huì)一一介紹各個(gè)文化的特點(diǎn)，讓孩子們?cè)谛蕾p文化藝術(shù)之余，也能夠獲得一定的文化知識(shí)。

五、舞蹈表演

除了一些展示類的活動(dòng)之外，我們幼兒園也會(huì)組織舞蹈表演，讓孩子們?cè)诳鞓返墓?jié)日氛圍中展示自己的才藝。孩子們會(huì)在老師的指導(dǎo)下一起排練，每個(gè)人能夠在臺(tái)前盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采，欣賞著孩子們的表演不僅能夠增加節(jié)日的氛圍，也能夠促進(jìn)孩子們的自信心。

六、國慶廣場升旗儀式

在國慶節(jié)這樣的隆重的節(jié)日，升旗儀式是不能缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。我們幼兒園也會(huì)在國慶節(jié)的當(dāng)天，舉行升旗儀式。這個(gè)環(huán)節(jié)也是其他活動(dòng)的亮點(diǎn)之一，孩子們會(huì)在升旗儀式中面向國旗站軍姿、合唱國歌，真切的感受到祖國的聲音和氣息。

綜上所述，幼兒園慶國慶的方案是多樣的，讓孩子們?cè)谝幌盗杏腥で腋挥幸饬x的活動(dòng)中感受到祖國的氛圍與偉大。只有讓孩子們享受到這個(gè)節(jié)日的氛圍才能從小培養(yǎng)其愛國主義情操，讓他們?cè)诔砷L中愛國愛家、勤奮好學(xué)、努力創(chuàng)新，為國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案(精選)(篇4)

【導(dǎo)語】

國慶節(jié)即將來臨，幼兒園也開始準(zhǔn)備慶?；顒?dòng)啦！作為學(xué)生的娃娃們雖然還不太能理解國慶的含義，但是給他們創(chuàng)造一個(gè)熱鬧、歡樂的場合，為他們講解和展示國慶文化，肯定會(huì)讓他們度過一個(gè)難忘而舒適的節(jié)日。

【正文】

1. 節(jié)日彩繪

首先，我們可以在幼兒園的場地和墻面上進(jìn)行慶祝彩繪，在禮堂、墻面、門口等地?cái)M定好涂鴉區(qū)域，老師和小朋友們可以分頭行動(dòng)，用顏料和繪畫工具創(chuàng)造屬于自己的國慶畫作?？梢蕴砩闲∨笥褌兊拿?，留下一份美好的紀(jì)念。

2. 趣味游戲

國慶的主題色是紅色，所以慶?；顒?dòng)中可以很好地借用紅色元素制作各種趣味游戲。如打氣球（氣球必須是紅的！）、造跳繩（跳繩有中華夢(mèng)，搞定最好，紅繩+各種顏色的珠子）、接力穿棉衣（將棉衣掛起來，小朋友們可以分別穿上4，5 種不同的衣服，每個(gè)班級(jí)則以接力的形式進(jìn)行判斷誰穿的最快）、乒乓球入門（讓小朋友們真正感受到中國乒乓球奧運(yùn)金牌的榮耀），等等，有時(shí)可以根據(jù)孩子的年齡段來制定合適的游戲。

3. 精彩表演

幼兒園是孩子們展現(xiàn)自己天賦的最佳場所。在國慶節(jié)慶?；顒?dòng)中，小朋友們可以表演諸如朗誦、歌唱、跳舞等多個(gè)方面的節(jié)目，并制定表演的時(shí)間和地點(diǎn)，在觀眾中展示自己的才藝。

在表演環(huán)節(jié)中，還可以有一些有趣的節(jié)目安排。例如，每個(gè)班級(jí)創(chuàng)作一個(gè)愛國故事小劇場，或者小朋友們共同談?wù)搰鴳c節(jié)的意義等等。

4. 相機(jī)拍照

讓孩子們?cè)谂恼諘r(shí)展示自己的創(chuàng)造與魅力。在拍照區(qū)域內(nèi)，設(shè)立一些特別有趣的擺拍區(qū)域，準(zhǔn)備著各類盆景、國旗和鮮花，讓孩子們帶著自己喜愛的情人節(jié)背景，隨意自拍自分拍。把好拍攝的照片，刻錄成一份專屬的電子相冊(cè)，留作紀(jì)念。

5. 小禮物贈(zèng)送

對(duì)于小朋友們而言，收到一個(gè)小小的禮物都會(huì)讓他們特別經(jīng)典，讓他們更喜歡自己所在的幼兒園。在慶?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，給每一個(gè)孩子一個(gè)小禮物，如火箭筆、彩筆、坦克車模型、DIY卡通人物、具有國旗特色的創(chuàng)意小飾品等等，不僅可以增加孩子們對(duì)節(jié)日的興趣，還會(huì)讓他們珍藏一份美好的記憶。

【結(jié)語】

作為一個(gè)有愛心、有文化的幼兒園，無論舉辦什么樣的慶?；顒?dòng)都需要完善策劃和組織，注重孩子們的個(gè)人發(fā)展和潛力挖掘。相信通過國慶節(jié)的慶?；顒?dòng)，不僅可以給孩子們帶來一個(gè)難忘的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也為他們加深對(duì)中國文化的認(rèn)識(shí)。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案(精選)(篇5)

活動(dòng)效果：

在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

活動(dòng)形式：

國慶聯(lián)歡會(huì)(國慶知識(shí)比拼)活動(dòng)目的：

1。通過此次聯(lián)歡活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2。讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

活動(dòng)時(shí)間：20××年xx月x日下午xx點(diǎn)開始

活動(dòng)過程：

一、秀開場

1。全體大班師生表揚(yáng)《感恩的心》。

2。集體齊唱《五星紅旗》大班國慶節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。

二、比知識(shí)

1。出示各國國旗(圖片)，請(qǐng)幼兒從中選出我們的國旗。

2。說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

3。說說我們國家的首都。

4。認(rèn)識(shí)國徽

5。認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國建筑。(如：長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)

6。說說這幾年我們國家的大事。(如：北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等。)

三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)

1。大一班：《義勇軍進(jìn)行曲》

2。大二班：《祖國祖國我們愛你》

3。大三班：《國旗多美麗》

4。大四班：《祖國祖國我們愛你》

5。學(xué)前一班：《五星紅旗》

6。學(xué)前二班：《五星紅旗》

四、觀電影

欣賞紅色動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》。

五、做紅旗

幼兒園慶國慶節(jié)活動(dòng)方案

為了確保活動(dòng)能有條不紊地開展，時(shí)常需要預(yù)先開展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢？下面是小編精心整理的幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園慶國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中，感受節(jié)日的愉快氛圍。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、五星紅旗、天安門圖片。

2、彩色手工紙剪成的'三角形若干，固體膠，底板人手一份。

3、零食(老師準(zhǔn)備)。

活動(dòng)流程：

經(jīng)驗(yàn)交流

1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?

2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、天安門圖片，說說它們的名稱。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。

操作活動(dòng)彩旗飄飄

1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會(huì)開展許多活動(dòng)，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

分享活動(dòng)

1、幼兒分組。

2、分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。

幼兒園慶國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇2

活動(dòng)時(shí)間：

9月24日

活動(dòng)內(nèi)容：

美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國，喜歡并愛護(hù)國旗。

2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

3、知道每年10.1是國慶節(jié)，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面，國歌、

活動(dòng)過程：

1、聽國歌出示國旗，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。

2、知識(shí)點(diǎn)的介紹：每年10.1是國慶節(jié)，是我們祖國的生日;我們是中國人，在祖國媽媽生日時(shí)，送給她禮物——親手做的五星紅旗，她是中國的國旗。

3、認(rèn)識(shí)國旗

4、粘貼國旗，教師巡回指導(dǎo)

5、幼兒作品評(píng)價(jià)

6、幼兒作品展示

活動(dòng)延伸：可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

幼兒園慶國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇3

一、內(nèi)容與要求：

1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。

2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。

二、活動(dòng)主題：

歡騰的國慶節(jié)，我愛中國

三、國慶前夕：家園互動(dòng)

去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國慶，并一起分工制作和布置活動(dòng)室，準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。

四、區(qū)域活動(dòng)：了不起的中國人

師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事，為自己是一個(gè)中國人而自豪。

五、區(qū)域活動(dòng)：五星紅旗我愛你

了解國旗的外形特征及簡單意義，提供美工材料，在看看做做中增進(jìn)熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

六、區(qū)域活動(dòng)：國慶真熱鬧——掛燈籠

通過掛燈籠慶國慶活動(dòng)，比較燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí)5的加法，以小組競賽的方式，試著按照畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說出理由。

七、區(qū)域活動(dòng)：愉快的國慶節(jié)：

1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的.歡樂氣氛。

2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。

八、區(qū)域活動(dòng)：節(jié)日的夜晚

提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

九、超級(jí)問答賽：

集體活動(dòng)：

通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進(jìn)行比賽，問答的問題須與國慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識(shí)。

幼兒園慶國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇4

活動(dòng)名稱：

歡歡樂樂慶國慶

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道十月一日是國慶節(jié)，是我們祖國的生日。

2、嘗試設(shè)計(jì)燈籠的圖案，用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各種各樣的燈籠。

2、材料：長方形色紙、長紙條。

3、工具：油畫棒、剪刀、固體膠。

活動(dòng)過程：

一、認(rèn)識(shí)燈籠

1、各種各樣燈籠

提問：這些燈籠你都見到過嗎？燈籠上的圖案是怎么樣的？

小結(jié)：燈籠上有各種各樣的圖案，有的是彩色的，有的是圖片，有的有字的。

2、提問：什么時(shí)候會(huì)掛上燈籠？

小結(jié)：國慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會(huì)掛燈籠表示慶祝。

3、提問：燈籠用什么材料來做？

小結(jié)：燈籠由各種各樣的材料做成，如布、塑料、紙等。

二、制作小燈籠

1、教師示范制作小燈籠。

2、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

三、小小燈籠展

教師與幼兒一起布置，開一個(gè)小小燈籠展。

活動(dòng)效果：

通過自制燈籠，幼兒不僅萌發(fā)了熱愛祖國的情感，而且通過自制燈籠以及小小燈籠展，促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力及彼此之間的情感鏈接。

幼兒園慶國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇5

一、設(shè)計(jì)意圖：

祖國媽媽要過生日了，面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛祖國的`情感。

二、活動(dòng)目的：

1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

2.通過老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片。

2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置。

3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

四、活動(dòng)過程：

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動(dòng)延伸：

1.請(qǐng)家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

幼兒園慶國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇6

活動(dòng)時(shí)間：

9月30日下午3:30

活動(dòng)目的：

1. 幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2. 向家長匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

《《十一國慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案推薦

主題說明：國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。

《《2015幼兒園慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)主題：

“祖國媽媽生日啦!”

活動(dòng)目的：

1、通過一系列的趣味教育活動(dòng)來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強(qiáng)幼兒作為中國人的自豪感。

2.加強(qiáng)幼兒的愛國主義教育，使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及理解國旗的含義。

內(nèi)容與要求：

1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。

2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。

活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：

環(huán)境，是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國慶，街上熱鬧的場景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。

設(shè)計(jì)意圖：祖國媽媽要過生日了，面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“ 十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

活動(dòng)目的：

‘知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。通過老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

幼兒園慶國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇7

一、設(shè)計(jì)意圖：

祖國媽媽要過生日了，應(yīng)對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，能夠休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧?？墒菍?duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)當(dāng)讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒明白今日幸福生活的來之不易。旨經(jīng)過此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

二、活動(dòng)目的：

1.明白“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今日的幸福生活來之不易。

2.經(jīng)過教師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的'熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

2.經(jīng)過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

四、活動(dòng)過程：

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

3.經(jīng)過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今日幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己的方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動(dòng)延伸：

1.請(qǐng)家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

幼兒園慶國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇8

一、活動(dòng)名稱：

祖國，我愛你

二、設(shè)計(jì)意圖：

祖國媽媽已經(jīng)有xx歲生日了，面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十一”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的'實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

三、活動(dòng)目的：

1、知道“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

五、活動(dòng)過程：

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽xx歲的生日。

3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

一組：添畫煙花。

二組：自制彩旗。

三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。

六、活動(dòng)延伸：

1、請(qǐng)家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

七、活動(dòng)反思：

此次活動(dòng)開展比較順利，目的基本達(dá)到，幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節(jié)”的實(shí)際含義，了解了今天幸福生活的來之不易，幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富，通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室，共同慶?！笆粐鴳c節(jié)”。

不足之處：

由于幼兒人數(shù)較多，場地有限，只能讓幼兒分組活動(dòng)，局限了幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。對(duì)此類愛國主題活動(dòng)還應(yīng)該貫穿在平時(shí)教學(xué)和一日生活中，為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力。

幼兒園慶國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇9

一、主題描述：

國慶節(jié)是祖國母親的生日。為了讓孩子們了解10月1日是國慶節(jié)，五星紅旗是中國國旗，中國國歌雄偉有力，天安門廣場是中國首都的象征，長江和黃河是中國的象征。幼兒園將讓孩子們了解多個(gè)民族的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化，激發(fā)孩子們喜歡各個(gè)民族的感覺，與同齡人一起欣賞當(dāng)?shù)芈糜蔚恼掌?，欣賞祖國山川之美，收藏和展示當(dāng)?shù)靥厣淦?，讓孩子們了解祖國幅員遼闊，資源豐富。

二、主題目標(biāo)：

1、了解我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，培養(yǎng)孩子們熱愛祖國的感情。

2、了解中國是一個(gè)多民族的大家庭，讓孩子們了解各民族的.傳統(tǒng)文化，激發(fā)孩子們熱愛各民族的感情。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月30日—20xx年10月10日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班活動(dòng)室

五、活動(dòng)流程：

1、我是中國人

通過對(duì)話活動(dòng)，讓孩子們了解孩子們和我們是中國人，然后從世界小組中引導(dǎo)孩子們，找到中國的位置

2、我愛我的祖國

A、我知道10月1日是我母親的生日，10月1日也被稱為國慶節(jié)

B、感受祖國廣闊的領(lǐng)土和豐富的資源（了解中國的首都：中國的兩河，中國有56個(gè)民族，中國的國歌，我們的國旗）

C、孩子們分享照片和收集的物品

3、祝母親生日快樂祖國

A、制作國旗

小多巴哥：粘貼貼紙

中產(chǎn)階級(jí)：撕貼紙

大班：線條畫

B、學(xué)習(xí)唱國歌

六、家庭互動(dòng)

1、如果您在國慶七天假期帶孩子去旅游，請(qǐng)用鏡頭記錄下祖國美麗的江山和孩子們活潑可愛的觀光瞬間，并在您來到公園時(shí)注明拍攝地點(diǎn)和寶寶的名字。最好教孩子們口頭介紹他們?nèi)ミ^的地方，這樣他們就可以來到花園里和孩子們分享。

2、孩子們收集當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)和服飾的包裝盒和包裝袋，舉辦“民族特產(chǎn)展”和“民族服飾展”。老師和孩子們討論展覽的地點(diǎn)和物品的分類。

行動(dòng)勝于心靈。我們用自己的方式祝福祖國的生日。我們還以自己的方式幫助孩子們更多地了解我們的國家。我們的孩子也有更多的機(jī)會(huì)通過這種方式感受大河大山。期待您的參與！

幼兒園中秋國慶活動(dòng)方案精選

幼兒園開展活動(dòng)，在某種意義上來講有著行為指導(dǎo)的作用，教師以活動(dòng)的形式進(jìn)行教學(xué)，更是有利于師生之間感情的交流。為了讓幼兒活動(dòng)可以有條不紊地進(jìn)行，我們需要提前寫好活動(dòng)的方案。那么，關(guān)于幼兒活動(dòng)的方案你知道怎么寫嗎？也許"幼兒園中秋國慶活動(dòng)方案精選"就是你要找的，僅供參考，歡迎閱讀。

幼兒園中秋國慶活動(dòng)方案 篇1

時(shí)間：9月30日下午3:30

活動(dòng)目的：

1. 幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2報(bào)告一個(gè)月幼兒在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

一面小國旗，一些小星星，墻上圖案，兒童節(jié)目，生日蛋糕

一. 教學(xué)匯報(bào)

1. 早操

2. 歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等

3. 兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容4. 識(shí)字

二. 親子手工活動(dòng)

1慶祝祖國生日，分享蛋糕

2. 做國旗

三. 布置下個(gè)月活動(dòng)材料

1每位家長帶一個(gè)球，幼兒園開展全民健身活動(dòng)。

2重陽節(jié)那天，爺爺奶奶來花園參加活動(dòng)。

3. 幼兒秋游，征求家長意見。

4. 家長知識(shí)講座。

幼兒園中秋國慶活動(dòng)方案 篇2

1.活動(dòng)來源：

又是一個(gè)秋高氣爽、空氣清新的季節(jié)。一年一度的中秋節(jié)和國慶節(jié)的到來，讓所有中國人都開心，也讓我們的孩子開心，沉浸在無與倫比的歡樂氛圍中。每次這個(gè)時(shí)候，到處都是燈火通明，洋溢著愉快的氣氛，電視、報(bào)紙、廣播等媒體都會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育的報(bào)道和介紹，這將為我們的愛國主義教育的實(shí)施帶來很多好處。教育。因此，我們應(yīng)該抓住這個(gè)良機(jī)，挖掘教育元素，組織相關(guān)活動(dòng)。同時(shí)，也為我們?cè)?月份舉辦的美食節(jié)畫上了圓滿的句號(hào)。

2. 活動(dòng)目標(biāo)：

1. 知道中國傳統(tǒng)的中秋節(jié)是農(nóng)歷八月初十五，母親的生日是 10 月 1 日。

2.認(rèn)識(shí)國旗、國徽，學(xué)唱國歌，快樂、規(guī)范地參加升旗儀式。

3.學(xué)會(huì)傾聽和分享你的所見所聞，在同齡人面前大膽自信地展示自己。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 教師準(zhǔn)備：

1. 為每個(gè)活動(dòng)組織課程，讓孩子在最有效的時(shí)間收獲更多.

2. 準(zhǔn)備好合適的視頻，做好“喜迎中秋，慶國慶”的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，月底匯報(bào)。家長準(zhǔn)備：

1.配合老師，幫助孩子感知中秋國慶相關(guān)知識(shí)，掌握相關(guān)技能。

2.合理安排時(shí)間，參加幼兒園活動(dòng)。

4.主要活動(dòng)內(nèi)容參考：

（1）社交活動(dòng)：

1.我們都是中國人

2.五星級(jí)紅旗

3.中秋風(fēng)俗

（2）語言活動(dòng)：

1.母親的生日（國慶）節(jié)日）

2. 婆婆的生日快到了（中秋節(jié)）

3. 節(jié)日?qǐng)鼍埃ㄖ星锕?jié)，國慶節(jié)）天）

4. 我想是節(jié)日（中秋節(jié)、國慶節(jié)）

(3) 音樂活動(dòng)：

1. 國旗是好漂亮

2.國旗是紅色的

3.我的祖國，我愛你

4.爺爺給我做了月餅（欣賞)

(4) 藝術(shù)活動(dòng)：

1、紅旗飄揚(yáng)（繪畫）

2、國慶、制作國旗（手工）

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3. 兔爺（泥塑）

4. 制作月餅（手工）

5. 月餅盒DIY（繪畫）

(5)科普活動(dòng)：

1.中秋月C ircle（科學(xué)）

3.看月亮吃月餅（科學(xué)）

4.漂亮的月餅盒（數(shù)學(xué)）

（六）安全教育活動(dòng)

1.安全駕駛，快樂出行

2.遠(yuǎn)離煙花爆竹

六?；顒?dòng)延伸（國慶放假后） 語言活動(dòng)：

我快樂的節(jié)日藝術(shù)活動(dòng)：熱鬧的國慶，我登上了長城。

幼兒園中秋國慶活動(dòng)方案 篇3

1.會(huì)整合信息，提高語言表達(dá)能力。

2.愿意搜集信息，樂于了解中國的有趣知識(shí)。

3.敢于大方清楚地表述有關(guān)中國的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。

4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

5.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

“我知道的中國”房間圖;教師提前請(qǐng)幼兒搜集有關(guān)中國自然風(fēng)光、古代建筑、中國功夫、國寶動(dòng)物等資料和圖片。

師：我們的國家叫什么?你是哪國人?一說到“中國”，你最先想到什么?(長城、大熊貓、東北虎、金絲猴、北京、_、天壇、功夫、珠穆朗瑪峰、長江……)

師：這么多有趣的信息你是從哪里搜集來的?(引導(dǎo)幼兒知道可以通過多種途徑收集信息，為學(xué)習(xí)服務(wù)，并鼓勵(lì)幼兒與同伴之間交流、分享信息)

師：請(qǐng)你來當(dāng)“中國娃”，講講你認(rèn)識(shí)的中國吧?鼓勵(lì)幼兒利用自己搜集的資料介紹自己認(rèn)識(shí)的中國。也可以分組介紹，以桌為單位，逐一向同伴介紹“我知道的中國”，然后每桌推出一名幼兒來講一講。

通過展示，激發(fā)幼兒熱愛自己的國家，為自己是可愛的中國人而高興。

師：老師已經(jīng)準(zhǔn)備了一座漂亮的中國式建筑(吸引幼兒關(guān)注主題墻飾“我知道的中國”)，請(qǐng)小朋友看看這個(gè)大殿分幾間?引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)共分四間：中國風(fēng)光、古代建筑、中國功夫、國寶動(dòng)物。

師：請(qǐng)小朋友看一下，自己的中國知識(shí)，應(yīng)該放進(jìn)哪個(gè)“房間”呢?引導(dǎo)幼兒將信息分類，按照四個(gè)房間的類別分開擺放，共同布置出主題墻飾“我知道的中國”。

師：大家把信息已經(jīng)布置在古代大殿里了，可以隨時(shí)向小朋友和客人展示你知道的中國，希望每位小朋友都積極地來當(dāng)講解員、做導(dǎo)游。

1.繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒帶來與中國相關(guān)的圖書、明信片、文字資料、圖片等，特別開辟出“中國書”專區(qū)，供幼兒有目的地閱讀。

2.欣賞古代建筑圖片，發(fā)現(xiàn)對(duì)稱的特征，在美工區(qū)學(xué)畫古代建筑。

3.有選擇地帶幼兒到歷史博物館參觀，了解簡單的中國歷史，知道新中國的來歷。

4.在家長的幫助下，搜集最代表中國特征的事物，如瓷器、國畫、中國結(jié)、剪紙、燈籠、福字……布置“中國展”欣賞區(qū)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道10月1日是國慶節(jié)，是我們祖國的生日。

2、了解國慶的主要形式，感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛。

3、激發(fā)幼兒愛祖國的情感。

4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒用書，有相關(guān)國旗、國歌、國徽知識(shí)。

1、每個(gè)人都有自己的生日，祖國媽媽也有生日，你們知道哪天嗎?

2、告訴幼兒10月1日是我們祖國的生日，這個(gè)生日有個(gè)名字叫什么?

二、討論人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

1、國慶節(jié)這天，爸爸媽媽上班嗎?

2、國慶節(jié)會(huì)有哪些慶?；顒?dòng)呢?電視節(jié)目里，你看到人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的?大街上呢?(文藝演出，大閱兵，街道、商場等到處張燈結(jié)彩等)人們?yōu)槭裁匆M(jìn)行這樣的慶祝活動(dòng)?讓幼兒知道人們要像愛自己爸爸媽媽一樣熱愛我們的祖國媽媽。結(jié)合用書，讓幼兒了解國慶節(jié)會(huì)有很多慶?；顒?dòng)。如放煙花，禮炮等。

3、出示國旗，請(qǐng)幼兒說說國旗的特征，聽聽國歌，了解國旗、國歌的名稱。國歌響起時(shí)全班幼兒要起立行注目禮。

三、結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)目的：

1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

2.通過老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

3.簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

4.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

畫煙花、_、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

活動(dòng)延伸：

1.請(qǐng)家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)大班年級(jí)幼兒的愛國情感。

2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

3、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。

4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月28日下午3點(diǎn)整。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。

2、演唱道具各班自選。

3、布置舞臺(tái)，大班組空班老師。

活動(dòng)過程：

1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。

3、請(qǐng)各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。

4、上臺(tái)順序從左上右下。

5、請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。

6、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子，便于合唱隊(duì)形的編排。

(一般形式站成高低2排，各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形，并自己解決道具問題。)

活動(dòng)目的：

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

3、通過參加國慶節(jié)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與國慶節(jié)慶祝活動(dòng)的樂趣。

4、知道國慶節(jié)是幾月幾號(hào)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

炮竹的圖片(沒有煙花);人手一份中國地圖;一張五星紅旗;一面關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片;解放軍閱兵的光碟或圖片。

2、介紹國慶節(jié)。

(1)過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。

(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖，認(rèn)識(shí)祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫，添畫煙花。

5、將作品送給“祖國”。

活動(dòng)延伸：

請(qǐng)家長在“國慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

活動(dòng)反思：

幼兒年齡小，語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對(duì)“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中，從中感到節(jié)日的氣氛。

通過此次活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國的生日”，對(duì)中國地圖也有初步的認(rèn)識(shí)，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達(dá)慶祝，將活動(dòng)推向高潮。

幼兒園中秋國慶活動(dòng)方案 篇4

一、主題： 慶中秋、迎國慶；“創(chuàng)意燈籠點(diǎn)亮祝?！?/p>

二、目的：

1、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力。

2、增進(jìn)親子之間的感情。

3、讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日快樂

三、要求：

1手工作業(yè)由孩子和家長在家完成。

2燈籠的制作要求外觀精美、色彩鮮艷、創(chuàng)意十足、環(huán)保。作品的大小和形狀不受限制。 他們應(yīng)該堅(jiān)定和安全。 它們可以盡可能懸掛和減輕重量。 它們可以在內(nèi)部發(fā)光。

三。作品必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交。

四、舉辦方式： 讓幼兒與家長一起回家制作——燈籠的手工作品，在規(guī)定的時(shí)間將作品交回幼兒園，在中秋節(jié)前所有老師進(jìn)行投票競選。

教師工作：教師要在交代要求的時(shí)候做好指導(dǎo)工作，讓每個(gè)家長知道本次活動(dòng)的目的與要求，同時(shí)做好解釋的工作，盡量讓每位家長都參加本次的手工比賽。在幼兒園內(nèi)，教師要多跟幼兒做思想工作，讓每位幼兒都樂意回家與家長一起做燈籠。

幼兒工作：幼兒要主動(dòng)積極的參與本次活動(dòng)，回家會(huì)自覺的與家長進(jìn)行手工作品的制作。

家長工作：家長積極參與，每班孩子和家長家庭小組參與。

5、 提交時(shí)間：2017年9月20-26日

6、 比賽時(shí)間：2017年9月27日

七、評(píng)獎(jiǎng)方式：

8、 獲獎(jiǎng)比例：最受歡迎獎(jiǎng)、最佳模特獎(jiǎng)、最佳宣傳獎(jiǎng)、最佳原創(chuàng)獎(jiǎng)、最佳環(huán)保獎(jiǎng)、最佳工藝品獎(jiǎng)

九、注意事項(xiàng)：

1.燈籠上標(biāo)有作品名稱，含意，制造商名稱和類別名稱。

2所有參賽作品應(yīng)于9月26日前交給同一班級(jí)。

晨曦幼兒園

2017年9月18日

幼兒園中秋國慶活動(dòng)方案 篇5

幼兒園國慶中秋親子活動(dòng)方案范本

一、活動(dòng)主題

國慶中秋雙節(jié)齊慶活動(dòng)

二、活動(dòng)目的

1.增強(qiáng)家庭親子關(guān)系，提高家長參與幼兒教育的積極性；

2.讓幼兒深入了解國慶和中秋節(jié)文化，增強(qiáng)民族自豪感；

3.培養(yǎng)幼兒多方面的能力。

三、活動(dòng)時(shí)間

國慶節(jié)和中秋節(jié)前后一周，共兩次活動(dòng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.參觀社區(qū)紅色文化教育基地活動(dòng)

著重介紹社區(qū)歷史文化，帶領(lǐng)幼兒和家長一同參觀社區(qū)紅色文化教育基地，了解社區(qū)的發(fā)展歷程和文化底蘊(yùn)，傳承優(yōu)秀的社會(huì)主義文化，增強(qiáng)民族自豪感。

2.制作國慶中秋主題手工活動(dòng)

為幼兒準(zhǔn)備各種材料和工具，讓幼兒和家長一起動(dòng)手制作國慶中秋主題的手工品，比如搭建軍事陣地、制作國旗、月餅等，鍛煉幼兒的操作能力，培養(yǎng)合作精神。

3.國慶中秋主題活動(dòng)展示

為幼兒和家長準(zhǔn)備展示的效果圖和故事，讓幼兒和家長一起欣賞和展示手工作品、故事和學(xué)習(xí)成果，讓幼兒和家長共同感受國慶和中秋節(jié)的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)家庭親子關(guān)系。

4.國慶中秋趣味游戲活動(dòng)

選取適合幼兒和家長的趣味游戲，讓家長和孩子一起參與，如猜燈謎、識(shí)字游戲、孔明燈制作、游戲競賽等，增加家庭互動(dòng)，提高幼兒的游戲和思維能力。

五、活動(dòng)安排

第一周：在社區(qū)紅色文化教育基地參觀

活動(dòng)時(shí)間：10月1日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)紅色文化教育基地

活動(dòng)安排：

1.幼兒和家長提前集合在社區(qū)紅色文化教育基地門口，禮貌排隊(duì)。

2.活動(dòng)開展前，認(rèn)真宣傳活動(dòng)的意義和目的。

3.進(jìn)入紅色文化教育基地進(jìn)行參觀，引導(dǎo)幼兒和家長了解社區(qū)紅色歷史文化，增強(qiáng)愛國主義教育和民族自豪感。

第二周：國慶中秋主題手工活動(dòng)和展示

活動(dòng)時(shí)間：10月7日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)室

活動(dòng)安排：

1.為幼兒和家長準(zhǔn)備各種材料和工具，并分配任務(wù)。

2.督促幼兒和家長認(rèn)真操作，制作出質(zhì)量優(yōu)良的手工品。

3.整理出展示效果圖和故事，讓幼兒和家長一同欣賞和展示手工作品、故事和學(xué)習(xí)成果。

4.結(jié)束活動(dòng)后，對(duì)幼兒和家長進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

第三周：國慶中秋主題趣味游戲活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：10月14日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場

活動(dòng)安排：

1.根據(jù)幼兒年齡和能力選取適合的趣味游戲，讓家長和孩子一同參與。

2.猜燈謎、識(shí)字游戲、孔明燈制作、游戲競賽等。

3.結(jié)束活動(dòng)后，對(duì)幼兒和家長進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

六、活動(dòng)要求

1.幼兒園要提前做好安全檢查，確?；顒?dòng)安全。

2.為幼兒準(zhǔn)備各種工具和材料，確保足夠數(shù)量。

3.活動(dòng)要講究組織、紀(jì)律，每項(xiàng)活動(dòng)都要做好統(tǒng)籌安排，確保順利開展。

4.尊重幼兒的個(gè)性和實(shí)際能力，避免某些活動(dòng)過于復(fù)雜困難，影響幼兒參與和活動(dòng)效果。

七、活動(dòng)總結(jié)

通過國慶中秋雙節(jié)齊慶活動(dòng)，幼兒深入了解國慶和中秋節(jié)文化，感受中華民族的強(qiáng)大和自豪。同時(shí)，通過家長參與活動(dòng)，增強(qiáng)了家庭教育的積極性，擴(kuò)大家庭教育的影響力。近年來幼兒園的家庭教育趨勢(shì)越來越明顯，家園合作的重要性也越來越受到關(guān)注。希望通過此次活動(dòng)，讓家長們更多地關(guān)注孩子們的成長和發(fā)展，攜手共同打造健康快樂的成長環(huán)境。

幼兒園中秋國慶活動(dòng)方案 篇6

地點(diǎn)：多功能廳

活動(dòng)主辦方：xxx老師主持

活動(dòng)報(bào)告:xx

活動(dòng):xxx

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受到“熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)”的美好情感。

2.通過聯(lián)歡活動(dòng)，讓孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)幼兒園大家庭的歡樂。

活動(dòng)流程：

1. 邀請(qǐng)弟弟妹妹參與。

2、主持人開場白：小朋友們，你們知道明天是什么節(jié)日嗎？ （國慶）那我們今天為什么要聚在一起？ （慶祝祖國母親的生日），是的，我們的孩子真幸福。我們不僅一起過中秋節(jié)，還要迎接祖國母親的生日。讓我們一起唱歌一起歡笑，度過這難忘的一天……

3.全班小朋友一起唱花園歌，為晚會(huì)拉開序幕。

4. 每個(gè)班級(jí)按順序執(zhí)行精心準(zhǔn)備的節(jié)目。

大一班朗誦集體詩《我們的祖國真大》并演唱歌曲《我要改變》

大二班朗誦詩歌《我們手牽手》舞蹈《娃哈哈》

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小學(xué)一班節(jié)目 小學(xué)二班節(jié)目

5、拿出提前準(zhǔn)備好的月餅和零食，與大家分享美食和快樂.

6. 三班集體朗誦《龜兔賽跑誰第一》，唱《小花園》等。

三班節(jié)目，第四期班級(jí)節(jié)目，第五班節(jié)目

7、主持人總結(jié)：親愛的孩子們，今天開心嗎？ （快樂），今天是快樂的一天，也是難忘的一天，讓我們祝愿我們的祖國母親更加美麗繁榮！

8.全班小朋友齊唱《大中華》結(jié)束晚會(huì)。

幼兒園中秋國慶活動(dòng)方案 篇7

九十月的天氣涼涼的，很是愜意。在這樣的日子里，讓我們一起回家，慶祝中秋節(jié)，請(qǐng)大家慶祝母親節(jié)。以下是2018年中秋國慶節(jié)的計(jì)劃。希望能給你一些參考。

第一篇：公司迎中秋慶國慶活動(dòng)方案范文

與以往的月度例會(huì)不同，經(jīng)過行政部門的精心安排和美**扮，會(huì)場充滿了喜慶和熱烈的節(jié)日氣氛！圍成兩層重疊的“u”形桌子上紛紛擺滿了豐富的零食、水果和飲料。伴隨著興高采烈的**，站立的朋友們一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入會(huì)場。每個(gè)人都被眼前的美麗景色所吸引，他們都感到驚訝和興奮！

主持人透露后，原來這是易站洪為忙了一個(gè)月的車站朋友準(zhǔn)備的驚喜禮物！而且洪總是在結(jié)束一周的外地出差之后，下午剛剛返回深圳，在到達(dá)公司的第一時(shí)間，便發(fā)起了這個(gè)充滿關(guān)愛的“秘密指令”！洪總在百忙之中，還能如此細(xì)致入微地關(guān)愛站友們，為站友們謀福利，送溫暖，身為易家人的我們，內(nèi)心充滿了無限的感動(dòng)和感激之情！

茶話會(huì)上，各部門負(fù)責(zé)人對(duì)9月份工作的完成情況進(jìn)行了匯報(bào)，通過數(shù)據(jù)分析和對(duì)比，清晰明了的總結(jié)了9月份取得的業(yè)績，同時(shí)也指出了目前工作中存在的問題與不足，并對(duì)下個(gè)月工作的開展提出了具體規(guī)劃。

針對(duì)公司目前緊密關(guān)注和推進(jìn)的“4+1痛點(diǎn)”改革舉措，洪總向站友們介紹了公司最新的解決方案和執(zhí)行進(jìn)度：公司已購的12臺(tái)車輛已準(zhǔn)備就緒，將在10月份正式投入使用，此外配送車隊(duì)人員也將在10月份正式編入易站公司系統(tǒng)，成為真正的易站公司一份子！這意味著物流痛點(diǎn)將得到根本改善。

而商品結(jié)構(gòu)的快速優(yōu)化、督導(dǎo)的系統(tǒng)培訓(xùn)及督導(dǎo)隊(duì)伍的擴(kuò)充、裝修新方案的試點(diǎn)啟動(dòng)、客戶訂貨的貨款有余的技術(shù)解決方案也都已經(jīng)在著手解決之中。洪總特別強(qiáng)調(diào)“糾風(fēng)肅氣！腳踏實(shí)地！

真抓實(shí)干！解決客戶痛點(diǎn)！為提升客戶滿意度而努力！

”這絕不是一句空口號(hào)，而是易站人必須堅(jiān)持不懈、堅(jiān)決徹底執(zhí)行的改革主題！

洪總還把他剛剛在上海的考察和廣州的學(xué)習(xí)經(jīng)歷向大家做了生動(dòng)的感悟分享！洪總表示：“十幾年來參加的培訓(xùn)課程不計(jì)其數(shù)，但這幾天我經(jīng)歷了自從離開校園以來最強(qiáng)的頭腦大風(fēng)暴!

真是古話曰:寶劍鋒自磨煉出，梅花香自苦寒來! ”接下來洪總將把所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行不斷的梳理和沉淀，以便更好地運(yùn)用到易站未來的發(fā)展中。

例行的工作匯報(bào)之后，經(jīng)過短暫的休息，站友們進(jìn)入了“茶話會(huì)”的盡情嗨皮環(huán)節(jié)！大家圍繞公司目前實(shí)際情況，暢所欲言，一邊談工作、話發(fā)展、互祝愿，一邊品嘗美食、水果等，溫馨愉快，其樂融融。

主持人還帶動(dòng)大家做起了豐富有趣的互動(dòng)游戲，站友們完全放松身心，盡情融入到此刻溫暖有愛、快樂無比的易家節(jié)日氛圍里！在歡笑聲中，我們度過了一個(gè)難忘而動(dòng)人的夜晚！

第二部分：幼兒園國慶活動(dòng)參考方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2.知道十月一日是國慶節(jié)。讓孩子們明白，北京是中國的首都，國旗和國徽的含義。

三。初步了解中華人民共和國成立以來取得的偉大成就，激發(fā)兒童做中國人的自豪感。培養(yǎng)孩子在集體面前敢于表現(xiàn)的性格。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

開國大典、大閱兵紀(jì)錄片片段

活動(dòng)過程：

1引導(dǎo)孩子感受節(jié)日氣氛，了解國慶節(jié)。

集體齊唱國歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國媽媽生日快樂!

” 提問：小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾)

國慶節(jié)是星期幾？這是一個(gè)社交節(jié)日。人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行什么活動(dòng)

2組織兒童**，幫助他們了解國慶節(jié)的意義。

1)**影片“開國大典”片段。

教師提問：你在電腦里看到了什么教師講解，引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時(shí)激動(dòng)人心的場面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。

2)再次引導(dǎo)幼兒**“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。

教師提問在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區(qū)別，引導(dǎo)幼兒了解我國建國后取得的巨大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

3.激發(fā)幼兒對(duì)祖國媽媽說一句話表示慶祝，說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國 。

4.各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛祖國的情感。

第三部分：幼兒園國慶活動(dòng)參考方案

一、設(shè)計(jì)意圖：

祖國媽媽要過生日了，面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“ 十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是，這個(gè)節(jié)日的實(shí)際意義仍然不清楚。對(duì)于大班的孩子，我們應(yīng)該讓他們及時(shí)了解一些歷史，讓孩子知道今天的幸福生活來之不易。

旨通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。同時(shí)，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。

二、活動(dòng)目的：

1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

2.通過老師講解，看**、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1節(jié)前，在課堂上收集家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)的各種成果。

2通過組織孩子們觀察人們對(duì)國慶節(jié)的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境安排。

三。材料：彩紙、白紙、油畫棒。

四、活動(dòng)過程：

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

三。通過講故事讓孩子們了解國慶節(jié)的來歷，教育他們今天的幸福生活來之不易，應(yīng)該珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”，如創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》、畫煙花、天安門、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動(dòng)延伸：

1家長們被要求在節(jié)日晚上帶孩子去看焰花。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

第四章：幼兒園國慶活動(dòng)參考方案

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.五星紅旗、天安門**

2.彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份

3.零食(老師準(zhǔn)備)

活動(dòng)流程：

一、經(jīng)驗(yàn)交流

1.教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎

2老師介紹國慶節(jié)。孩子們知道十月一日是國慶節(jié)，也是母親的生日。

三。出示五星紅旗和天安門廣場，告訴它們它們的名字。

4告訴孩子們，五星紅旗和天安門是中國的代表，只有中國才有。

二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”

1為了慶祝母親的生日，人們會(huì)進(jìn)行許多活動(dòng)。今天，我們還要掛上彩旗，讓它在教室里飄揚(yáng)。

2.教師介紹掛彩旗的方法。

3.幼兒操作，教師指導(dǎo)。

4.將幼兒掛好的彩旗布置出來。

三、分享活動(dòng)

1.幼兒分組

2分享零食，體驗(yàn)與同齡人分享的快樂。

幼兒園國慶活動(dòng)方案精選5篇

經(jīng)過多次篩選我們精選出了一篇題名為“幼兒園國慶活動(dòng)方案”的文章。我們心里盼著節(jié)假日的來臨，我們會(huì)搞一些豐富多樣的活動(dòng)?；顒?dòng)組織者又要計(jì)劃著如何擬定活動(dòng)方案了。歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助！

幼兒園國慶活動(dòng)方案【篇1】

活動(dòng)名稱：

祖國，祖國，我們愛你

為了讓幼兒感受到國慶節(jié)喜悅的氛圍，教師可帶領(lǐng)中班幼兒開展“祖國、祖國，我們愛你”的主題活動(dòng)，幫助幼兒理解祖國媽媽的生日，初步了解國慶節(jié)的來歷，了解“國旗”“國徽”“國歌”，激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的美好情感。

活動(dòng)一：國慶真熱鬧

活動(dòng)目標(biāo)：

1. 引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的來歷，能說出我國的著名標(biāo)志——國旗、國徽，知道國歌的旋律。

2. 幼兒能說出幾種慶?！笆弧钡幕顒?dòng)形式，讓幼兒體驗(yàn)國慶的歡樂氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有國慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷。

2.材料準(zhǔn)備：國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片。

活動(dòng)過程：

1.談話導(dǎo)入。請(qǐng)幼兒說說對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

2.情景體驗(yàn)。教師可播放國慶相關(guān)視頻，出示國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片，引導(dǎo)幼兒了解人們慶祝“十一”的方式。

3.鼓勵(lì)幼兒說出自己最喜歡慶?！笆弧钡哪姆N形式和原因。

活動(dòng)延伸：

1.建議家長在國慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參與慶?！笆弧钡幕顒?dòng)，使幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氣氛。

2.可讓幼兒拿起紙和筆，在家長的指導(dǎo)下畫出心目中的國慶節(jié)場景。

活動(dòng)二：各族人民一家親

活動(dòng)目標(biāo)：

1.使幼兒了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數(shù)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣及民族特色。

2.幼兒能夠尊重少數(shù)民族特有的風(fēng)俗習(xí)慣。

3.幼兒為祖國多元民族文化感到自豪。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒知道我國是一個(gè)多民族國家;對(duì)中國的少數(shù)民族有初步的認(rèn)識(shí)。

2.材料準(zhǔn)備：少數(shù)民族相關(guān)的圖片及歌曲《愛我中華》。

活動(dòng)過程：

1. 教師播放歌曲《愛我中華》，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。教師提問：“你是什么民族的?你知道哪些少數(shù)民族?”

2. 教師出示教具中的少數(shù)民族圖卡，引導(dǎo)幼兒觀察少數(shù)民族服飾特點(diǎn)。

3.引導(dǎo)幼兒了解少數(shù)民族同胞的飲食習(xí)慣和民俗。

4.教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)幼兒尊重少數(shù)民族文化。教師提問：“不同民族的生活環(huán)境不一樣，有不同的生活習(xí)慣和信仰，如回族人民不吃豬肉，和他們交朋友時(shí)我們?cè)撛趺醋瞿?”

活動(dòng)延伸：

1.在表演區(qū)投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等，鼓勵(lì)幼兒在少數(shù)民族音樂中開展表演游戲。

2.請(qǐng)家長帶領(lǐng)幼兒結(jié)合旅行故事豐富幼兒對(duì)少數(shù)民族生活習(xí)慣和文化的了解。

幼兒園國慶活動(dòng)方案【篇2】

一、設(shè)計(jì)意圖：

祖國媽媽要過生日了，面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

二、活動(dòng)目的：

1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置3、材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

四、活動(dòng)過程：

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4、讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

畫煙花、國旗等。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動(dòng)延伸：

1、請(qǐng)家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

幼兒園國慶活動(dòng)方案【篇3】

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為了讓家長和孩子一起度過一個(gè)愉快的國慶節(jié)，我們特別為幼兒園家長和孩子們準(zhǔn)備了一系列的親子活動(dòng)。以下是我們準(zhǔn)備的方案：

一、國慶節(jié)主題慶祝會(huì)

時(shí)間：國慶節(jié)當(dāng)天上午10點(diǎn)

地點(diǎn)：幼兒園大廳

活動(dòng)流程：

1.主持人開場介紹和歡迎家長和孩子們的到來；

2.全體師生唱國歌、奏國旗；

3.幼兒園大班表演節(jié)目，展現(xiàn)家園共育成果；

4.親子互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，推動(dòng)家庭氛圍的升華。家長和孩子們一起進(jìn)行趣味游戲，增強(qiáng)親子感情；

5.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，準(zhǔn)備小禮物獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)異的孩子和家長；

6.合影留念環(huán)節(jié)，記錄孩子們成長的點(diǎn)滴，體現(xiàn)我們對(duì)孩子健康成長的關(guān)注。

二、文化歷史知識(shí)競賽

時(shí)間：國慶節(jié)前一天晚上7點(diǎn)

地點(diǎn)：班級(jí)教室

活動(dòng)流程：

1.開場介紹，讓家長和孩子們進(jìn)行熱身活動(dòng)，輕松愉快進(jìn)入狀態(tài)；

2.文化歷史知識(shí)提問，既可以用多媒體方式展示圖片、視頻，也可以用白板、黑板書寫文字問題；

3.家長和孩子們可以互相配合答題，培養(yǎng)孩子對(duì)家庭和國家事務(wù)的認(rèn)知能力和愛國情懷；

4.頒獎(jiǎng)儀式，對(duì)表現(xiàn)突出的參與者進(jìn)行榮譽(yù)表彰。

三、走進(jìn)博物館，感受國慶節(jié)文化

時(shí)間：國慶節(jié)假期

地點(diǎn)：博物館、國家文化遺址等

活動(dòng)流程：

1.家長帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)博物館、文化古跡等，體會(huì)國慶節(jié)背后的文化和歷史底蘊(yùn)；

2.通過導(dǎo)覽和解釋，讓孩子們感知和領(lǐng)會(huì)國家和民族的光榮歷史；

3.培養(yǎng)孩子們生活中的文化生活興趣，提升他們的歷史知識(shí)和文化素養(yǎng)；

4.家長和孩子們可以一起制作有關(guān)國慶節(jié)的工藝品及粘畫，促進(jìn)親子互動(dòng)和家庭和諧熱度。

以上就是我們?yōu)橛變簣@家長和孩子們準(zhǔn)備的國慶節(jié)親子活動(dòng)方案。通過這些豐富多彩的活動(dòng)，我們旨在提高孩子的國家文化素養(yǎng)、人文素養(yǎng)以及價(jià)值觀，為孩子健康成長抹上更濃墨重彩的一筆。同時(shí)，它也將給家長和孩子們留下一個(gè)難忘的國慶節(jié)。愿每個(gè)孩子都能在共同的文化底蘊(yùn)中茁壯成長，為祖國發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

幼兒園國慶活動(dòng)方案【篇4】

國慶節(jié)是中華民族的重要節(jié)日之一，也是幼兒園開展豐富多彩的活動(dòng)的好機(jī)會(huì)。國慶節(jié)幼兒活動(dòng)策劃方案旨在讓幼兒深入了解國慶節(jié)的歷史和文化內(nèi)涵，增強(qiáng)愛國主義情感，激發(fā)愛好創(chuàng)造的興趣，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩，開心快樂地度過自己的國慶節(jié)。

一、主題活動(dòng)：我的祖國我心中的樣子

本活動(dòng)重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒對(duì)祖國的愛和熱愛的情感，通過自己的創(chuàng)作，讓幼兒呈現(xiàn)自己心中的祖國。活動(dòng)分為三個(gè)階段：前期準(zhǔn)備、實(shí)施階段、后期總結(jié)。

1.前期準(zhǔn)備

在準(zhǔn)備期內(nèi)，老師將與幼兒討論祖國的歷史文化，祖國祭祖等傳統(tǒng)文化。營造濃厚的愛國氛圍，讓幼兒意識(shí)到祖國是需要保護(hù)的、是需要我們?nèi)圩o(hù)的。

2.實(shí)施階段

在活動(dòng)開展當(dāng)天，讓每個(gè)孩子拿出自己的手印，用畫筆為手印上色。之后，老師會(huì)向幼兒介紹國旗、國徽、國歌等祖國的常識(shí)，并介紹祖國的長城、故宮、九寨溝等，要求幼兒在手印上用繪畫的方式表現(xiàn)出自己心中的祖國。

3.后期總結(jié)

在活動(dòng)結(jié)束后，老師會(huì)展示孩子們的作品，并做相關(guān)解析，讓幼兒們以更多元化的方式了解祖國的歷史文化知識(shí)。

二、主題活動(dòng)：快樂國慶，涂涂畫畫

該活動(dòng)是為了提高幼兒對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)知和慶祝氣氛的建立，也是一種放松和表達(dá)情感的途徑。此活動(dòng)分為兩個(gè)階段：前期準(zhǔn)備、實(shí)施階段。

1.前期準(zhǔn)備

準(zhǔn)備階段，教師可以通過手工藝制作國旗和五星紅旗等節(jié)日裝飾品，烘托節(jié)日氛圍。老師要把孩子們聚集在一起，講解國慶的來歷和意義，介紹國旗、國歌和國徽等國家標(biāo)識(shí)。

2.實(shí)施階段

在活動(dòng)現(xiàn)場，每個(gè)孩子都提前準(zhǔn)備了一張空白紙和一套彩筆。他們可以用心思悉心描繪祖國大好河山、五彩繽紛的夜景，以及自己心中的家鄉(xiāng)和家人。在制作過程中，老師可以利用其他舞蹈歌曲，讓孩子們體驗(yàn)到更多的快樂與美好。

三、主題活動(dòng)：大愛無疆——牽手同行

這項(xiàng)活動(dòng)將慰問孤寡老人和幫助困難家庭為主題，透過親身參與，讓幼兒更好地感受國家大愛，學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊困難的人。活動(dòng)分為以下幾個(gè)特色步驟：前期準(zhǔn)備、活動(dòng)設(shè)計(jì)階段、實(shí)施階段、后期總結(jié)。

1.前期準(zhǔn)備

本活動(dòng)要求提前組織好志愿服務(wù)隊(duì)伍，并向志愿者分配任務(wù)，如搬運(yùn)物資、打掃衛(wèi)生和獻(xiàn)唱等，為活動(dòng)方案做好準(zhǔn)備。

2.活動(dòng)設(shè)計(jì)階段

設(shè)計(jì)階段需要對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃，并確定拜訪老人的地點(diǎn)、要慰問的困難家庭和慰問的老人人數(shù)，以及志愿者隊(duì)伍的分工，如：老人的飯菜制作、送貨上門等。

3.實(shí)施階段

活動(dòng)在制定的日子內(nèi)舉行，孩子們帶去親手制作的飯菜和禮物，拜訪老人并為他們歌唱。志愿者還要向困難家庭和街道共建單位獻(xiàn)上慰問禮品，讓他們對(duì)社會(huì)關(guān)愛有更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

4.后期總結(jié)

在活動(dòng)結(jié)束后，老師與孩子一起分享自己的心得。同時(shí)，設(shè)計(jì)一些小活動(dòng)來緩解孩子們疲勞和緊張情緒，如聽故事、唱歌舞蹈、放松游戲等。

以上三種活動(dòng)方案，旨在讓孩子們通過參與慶祝國慶，收獲更多知識(shí)，增強(qiáng)對(duì)祖國的感情，同時(shí)讓他們更好地了解如何分享和團(tuán)結(jié)。相信這些活動(dòng)方案能夠讓孩子們?cè)诜e極愉快地度過國慶節(jié)前夕，收獲更多。

幼兒園國慶活動(dòng)方案【篇5】

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案

國慶節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，也是全國性的法定假日。在幼兒園，舉辦國慶節(jié)活動(dòng)不僅可以讓孩子們更好地了解祖國的文化歷史，同時(shí)也可以激發(fā)孩子們的愛國熱情，增強(qiáng)他們的國家意識(shí)。因此，設(shè)計(jì)一套精彩的國慶節(jié)活動(dòng)方案是幼兒園活動(dòng)中一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。

一、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)

1.國旗升起,唱國歌

在活動(dòng)開始之前，讓幼兒園師生一同觀看國旗升旗儀式并唱國歌，營造出莊嚴(yán)肅穆的氛圍，讓孩子們更好地感受到國家的莊嚴(yán)與神圣。

2.國慶節(jié)標(biāo)志制作

幼兒園可以為孩子們準(zhǔn)備各種國慶節(jié)的材料，讓孩子們自己設(shè)計(jì)、制作國慶節(jié)的標(biāo)志，如五星紅旗、國徽等等。孩子們可以在這個(gè)過程中了解國慶節(jié)的由來，同時(shí)也可以在手工活動(dòng)中培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。

3.國慶游園

幼兒園帶領(lǐng)孩子們前往當(dāng)?shù)刈蠲赖墓珗@進(jìn)行游玩活動(dòng)，并向孩子們介紹公園的歷史文化和自然環(huán)境，讓孩子們?cè)谕鏄分袑W(xué)習(xí)、在快樂中成長。

4.五星紅旗分享

幼兒園安排每個(gè)孩子組織一次五星紅旗分享活動(dòng)，讓孩子們逐一向其他小朋友介紹五星紅旗的起源和含義，展現(xiàn)自己的表達(dá)能力并加強(qiáng)相互交流。

5.國慶節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)

在國慶節(jié)活動(dòng)結(jié)束前，安排一個(gè)隆重而又熱鬧的晚會(huì)，邀請(qǐng)家長和幼兒園師生一同參與。師生合力表演兒歌、舞蹈、魔術(shù)等節(jié)目，表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛之情。

二、教材準(zhǔn)備

除了上述活動(dòng)外，幼兒園還可以準(zhǔn)備相關(guān)的教材，用來輔助孩子們對(duì)國慶節(jié)的學(xué)習(xí)和認(rèn)知，例如：

1.《國慶節(jié)》教材，可以通過圖文等形式展現(xiàn)國慶節(jié)的由來、歷史背景和慶祝方式等內(nèi)容。

2.五星紅旗、國徽、國歌等相關(guān)教材，教會(huì)孩子們?nèi)绾握_認(rèn)識(shí)和理解這些國家象征的意義。

3.家庭教育材料，鼓勵(lì)家長在家中積極傳遞、弘揚(yáng)愛國主義精神，讓孩子們?cè)诮逃腿粘Ｉ钪卸寄軌蛞庾R(shí)到祖國的巨大貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)效果評(píng)估

為了確保國慶節(jié)活動(dòng)能夠順利開展，并讓孩子們真正得到很好的提升及享受這一重要的慶典，需要進(jìn)行有效的效果評(píng)估。

1.教師團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)前要準(zhǔn)備完善的方案，并取消可能出現(xiàn)的問題，

2.教師團(tuán)隊(duì)需再活動(dòng)后開展有效地回訪，通過問卷、訪談等有效手段。并總結(jié)不足，可以為下一次國慶節(jié)活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備.

總之，幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)是一個(gè)非常重要且充滿意義的節(jié)日活動(dòng)。希望通過上述活動(dòng)內(nèi)容、教材和評(píng)估方法的設(shè)計(jì)，能夠在國慶節(jié)期間，讓廣大幼兒和家長們更好地了解國家、愛國，培養(yǎng)出更多有愛國之心的優(yōu)秀兒童。

幼兒園慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案

為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達(dá)我園教職工對(duì)祖國的熱愛之情，我園行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂”慶?！笆弧眹鴳c節(jié)活動(dòng)，以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動(dòng)，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。

一、參賽單位

參賽對(duì)象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組，以組為單位參賽。

二、活動(dòng)內(nèi)容和要求

1、制作參賽組的標(biāo)志

要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料，共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分，但在必要的時(shí)候可作為評(píng)獎(jiǎng)的參考。（時(shí)間安排15分鐘）

以競賽性游戲的形式來進(jìn)行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與。

2、看誰說得多

要求根據(jù)評(píng)委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進(jìn)行搶答，答對(duì)一個(gè)問題得一分。（時(shí)間安排15—20分鐘）

3、即興表演

根據(jù)評(píng)委的示范，有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動(dòng)作，且要符合情理，如：評(píng)委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。（時(shí)間安排20分鐘）

4、科學(xué)編制菜譜

根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：活動(dòng)于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。

四、評(píng)委：評(píng)委由園長、工會(huì)主席、共青團(tuán)支書擔(dān)任。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

比賽程序完畢，統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分（還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除），按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

附：看誰說得多

1、國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么？

五星紅旗是何時(shí)問世的？

（大五角星象征偉大的中國共產(chǎn)黨，四顆小五角星象征廣大人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍）

2、國徽上面有什么圖案組成？（國旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬）

3、請(qǐng)講出國歌原名？（義勇軍進(jìn)行曲）

4、義勇軍進(jìn)行曲由誰作曲？又由誰作詞？（聶耳、田漢）

5、我國是一個(gè)多民族國家，請(qǐng)列舉我國的三個(gè)少數(shù)民族名稱？

6、什么動(dòng)物稱為我國的國寶？

7、我國有五千年的文明史，請(qǐng)說出我國的四大發(fā)明？（造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷）。

8、請(qǐng)說出天安門城樓有幾個(gè)城門？有幾根柱子？插有幾面紅旗？

9、我國政府爭取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時(shí)間有幾年？

10、2008年北京申辦的是第幾屆奧運(yùn)會(huì)？（ ）

11、請(qǐng)列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝？（可由多個(gè)隊(duì)回答）

12、容縣人游“三名”，請(qǐng)問“三名”指的是什么？

13、請(qǐng)列舉我國各地的著名風(fēng)景、古跡名勝？

幼兒園慶國慶活動(dòng)方案6篇

如果我們?yōu)榱苏ｍ?xiàng)目預(yù)計(jì)，制定方案是必不可少的，為了有效率的開展工作安排。我們可能會(huì)被迫安排做一份方案，方案要保證我們行動(dòng)的可靠性，一篇高質(zhì)量的方案應(yīng)包括哪些方面？這里是編輯為您整理的最新關(guān)于“幼兒園慶國慶活動(dòng)方案”的范文，我相信這些資料可以幫助您更好地了解行業(yè)！

幼兒園慶國慶活動(dòng)方案【篇1】

幼兒園慶國慶活動(dòng)方案

隨著國慶節(jié)的臨近，幼兒園準(zhǔn)備了一系列有趣且具有特色的慶?；顒?dòng)，以激發(fā)幼兒們的愛國情感，增強(qiáng)他們的國家意識(shí)。

一、國旗下的講話

在過國慶節(jié)之前，我們將為所有幼兒召開簡短而正式的國旗下的講話會(huì)議。在這個(gè)會(huì)議上，我們會(huì)介紹一些關(guān)于國慶節(jié)的歷史和重要意義，以及我們國家的旗幟。

我們將鼓勵(lì)每個(gè)孩子去思考一個(gè)問題：我們每個(gè)人都可以怎樣為祖國做出貢獻(xiàn)？讓他們分享他們的想法，并且給予了一個(gè)小紅花來鼓勵(lì)他們的努力。同時(shí)，我們也會(huì)唱國歌，在全體人員一起高呼"祖國萬歲"的口號(hào)下，慶祝我們偉大的祖國。

二、升旗儀式

慶祝國慶節(jié)，我們將于每周一早晨進(jìn)行升旗儀式，并邀請(qǐng)家長一起參加。在儀式前，我們將與教師一起講解升旗的標(biāo)準(zhǔn)過程。我們將充分體現(xiàn)孩子們的文化素養(yǎng)，他們將會(huì)穿上新的隊(duì)服，整裝待發(fā)。

此外，我們也將上演一些詩朗誦、舞蹈等節(jié)目表演，來慶祝我們的國慶節(jié)。在表演結(jié)束之后，我們將會(huì)發(fā)放節(jié)日禮品給參與儀式的家庭。

三、做國旗

我們將激發(fā)孩子們的創(chuàng)意和創(chuàng)造力，鼓勵(lì)他們?cè)趹c祝國慶節(jié)的活動(dòng)中積極參與。我們會(huì)在活動(dòng)中為孩子們提供一些簡單的材料，他們可以選擇自己喜歡的顏色和格式來親手制作一面國旗。完成后，我們將以此舉辦一場表彰盛典，并邀請(qǐng)孩子們來分享他們的制作過程和感受。

四、游戲競賽

游戲競賽是所有孩子喜歡的活動(dòng)。我們將在幼兒園里組織一些友好的游戲競賽，例如五子棋和象棋等一些具有中國元素的游戲，以提升孩子們的文化素養(yǎng)。

此外，我們也會(huì)給予獲勝的孩子們簡單的獎(jiǎng)勵(lì)。最重要的是，孩子們將會(huì)明白比賽最重要的不是勝負(fù)，而是盡力而為，參與其中的過程。

總之，我們幼兒園的國慶慶?；顒?dòng)將會(huì)讓孩子們?cè)诳鞓返姆諊袘c祝國慶節(jié)，激發(fā)他們的愛國情感和國家意識(shí)。我們將以不同年齡段的孩子為基礎(chǔ)，細(xì)致、周密地策劃每個(gè)活動(dòng)，并盡力使每個(gè)孩子都成為慶祝活動(dòng)的生動(dòng)主角，讓每個(gè)孩子都盡享祖國生日的歡樂和幸福。

幼兒園慶國慶活動(dòng)方案【篇2】

堅(jiān)守精品文檔主頁地址:

時(shí)間：9月30日下午3:30

活動(dòng)目的:

1( 幼兒和全體家長一起過節(jié)～體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2( 向家長匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

一面小國旗-一些小星星-墻壁設(shè)計(jì)~

堅(jiān)守精品文檔主頁地址:

時(shí)間：9月30日下午3:30

活動(dòng)目的:

1( 幼兒和全體家長一起過節(jié)～體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2( 向家長匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

一面小國旗-一些小星星-墻壁設(shè)計(jì)~幼兒節(jié)目～生日蛋糕一個(gè)活動(dòng)過程:

一( 教學(xué)匯報(bào)

1( 早操

2( 歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等

3( 兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容4( 識(shí)字

二( 親子手工活動(dòng)

1( 給祖國媽媽過生日～分享蛋糕

2( 做國旗

三( 布置下個(gè)月活動(dòng)材料

1( 每個(gè)家長帶一個(gè)球～幼兒園搞全民健身活動(dòng)。

1 2( 重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動(dòng)。

3( 幼兒秋游～征求家長意見。

4( 家長知識(shí)講座。

2 堅(jiān)守精品文檔主頁地址:

時(shí)間：9月30日下午3:30

活動(dòng)目的:

1( 幼兒和全體家長一起過節(jié)～體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2( 向家長匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

一面小國旗-一些小星星-墻壁設(shè)計(jì)~

幼兒園慶國慶活動(dòng)方案【篇3】

為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達(dá)我園教職工對(duì)祖國的'熱愛之情，我園行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂”慶?！笆弧眹鴳c節(jié)活動(dòng)，以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動(dòng)，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。

一、參賽單位

參賽對(duì)象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組，以組為單位參賽。

二、活動(dòng)內(nèi)容和要求

1、制作參賽組的標(biāo)志

要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料，共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分，但在必要的時(shí)候可作為評(píng)獎(jiǎng)的參考。（時(shí)間安排

以競賽性游戲的形式來進(jìn)行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與。

2、看誰說得多

要求根據(jù)評(píng)委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進(jìn)行搶答，答對(duì)一個(gè)問題得一分。（時(shí)間安排

3、即興表演

根據(jù)評(píng)委的示范，有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動(dòng)作，且要符合情理，如：評(píng)委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過

4、科學(xué)編制菜譜

根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

活動(dòng)于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。

四、評(píng)委

評(píng)委由園長、工會(huì)主席、共青團(tuán)支書擔(dān)任。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

比賽程序完畢，統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分（還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除），按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。 附：看誰說得多

1、國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么？

五星紅旗是何時(shí)問世的？

（大五角星象征偉大的中國共產(chǎn)黨，四顆小五角星象征廣大人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍）

5、我國是一個(gè)多民族國家，請(qǐng)列舉我國的三個(gè)少數(shù)民族名稱？

（漢、滿、佤、毛南、蒙古、回、水、烏孜別克、苗、維吾爾、彝、鄂倫春、羌、畬、藏、壯、京、塔塔爾、朝鮮、土、土家、俄羅斯、傣、哈薩克、瑤、白、黎、仫佬、景頗、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、達(dá)斡爾、東鄉(xiāng)、柯爾克孜、納西、德昂、保安、鄂溫克、普米、錫伯、塔吉克、獨(dú)龍、裕固、珞巴、赫哲、基諾、拉祜、阿昌、門巴、布朗）

6、什么動(dòng)物稱為我國的國寶？

8、請(qǐng)說出天安門城樓有幾個(gè)城門？有幾根柱子？插有幾面紅旗？

我國政府爭取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時(shí)間有幾年？

2008年北京申辦的是第幾屆奧運(yùn)會(huì)？

容縣人游“三名”，請(qǐng)問“三名”指的是什么？

幼兒園慶國慶活動(dòng)方案【篇4】

愛國思想需要從小培養(yǎng)，國慶節(jié)就要到來，作為一個(gè)這么重要的日子，下面小編整理了幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃，歡迎閱讀!

活動(dòng)時(shí)間：9月30日下午3:30。

1.幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2.向家長匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

小國旗一面，小星星若干，墻面設(shè)計(jì)，幼兒節(jié)目，生日蛋糕一個(gè)。

1.早操。

2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等。

3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容。

4.識(shí)字。

1.給祖國媽媽過生日，分享蛋糕。

2.做國旗。

1.每個(gè)家長帶一個(gè)球，幼兒園搞全民健身活動(dòng)。

2.重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動(dòng)。

3.幼兒秋游，征求家長意見。

4.家長知識(shí)講座。

1、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

活動(dòng)重點(diǎn)：感受國慶活動(dòng)的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。

活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒?dòng)的相關(guān)資料(開國大典和十一慶典、“六十”國慶大閱兵的錄像)。

3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)。

4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

對(duì)于如何過國慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對(duì)祖國的理解，是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”，因此，我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程，通過說對(duì)國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對(duì)學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“六十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛。

幼兒園慶國慶活動(dòng)方案【篇5】

幼兒園慶國慶活動(dòng)方案

隨著國慶節(jié)的臨近，幼兒園也開始準(zhǔn)備慶祝國慶的活動(dòng)，讓孩子們?cè)陂_心的氛圍中感受愛國情懷，增強(qiáng)國家意識(shí)。在慶國慶活動(dòng)方案中，需要考慮到孩子們的年齡特點(diǎn)和興趣愛好，為他們提供更具有吸引力和參與性的活動(dòng)，并不斷提升教育水平，營造濃厚的國慶氛圍，下面是一些幼兒園慶國慶活動(dòng)方案的具體細(xì)節(jié)。

一、繪制國旗，制作國慶手工

在慶國慶活動(dòng)中，給孩子們提供繪制國旗、制作國慶手工制品的機(jī)會(huì)，可以讓孩子們?cè)谑止ぶ邪l(fā)揮創(chuàng)造力、鍛煉動(dòng)手能力和思維能力，同時(shí)了解國旗、國慶的含義，增強(qiáng)愛國情懷。在幼兒園門口或教室的桌子上擺放足夠多的A4紙、彩筆等材料，特別是在國慶節(jié)前，為孩子們準(zhǔn)備國旗，讓他們盡情涂色。

二、國旗折紙比賽

國旗折紙比賽可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力、認(rèn)知能力、合作意識(shí)和創(chuàng)造力。老師應(yīng)該向孩子們介紹不同的國旗折法，并給他們一些實(shí)用的技巧。在比賽中設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)措施，例如第一名和第二名可以得到特別的獎(jiǎng)品和稱號(hào)，讓幼兒們感到興奮和自豪。

三、國旗接力比賽

在國慶期間，可以舉辦國旗接力比賽來提高幼兒們對(duì)國旗的認(rèn)知和理解，同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和身體協(xié)調(diào)能力。老師應(yīng)該將幼兒們分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組有自己的隊(duì)旗和隊(duì)徽，通過借助活動(dòng)道具、跑步、跳躍等動(dòng)作完成接力比賽。比賽結(jié)束后，可以對(duì)每個(gè)小組頒發(fā)獎(jiǎng)品，讓孩子們感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量和榮譽(yù)感。

四、學(xué)習(xí)國歌

學(xué)唱國歌是幼兒園慶祝國慶的重要環(huán)節(jié)。除了讓孩子們了解國歌的歷史和含義，教育孩子們學(xué)唱國歌的時(shí)候，也要讓孩子們明白自己是中國的一分子，身體力行地體現(xiàn)愛國主義。讓孩子們學(xué)唱國歌、做手勢(shì)，并有機(jī)會(huì)通過校內(nèi)表演展示自己的才藝，增添節(jié)日氣氛。

五、觀看國慶閱兵

觀看國慶閱兵是一項(xiàng)具有重要紀(jì)念意義的活動(dòng)，幼兒園可以通過投影連接電視、課程、在線觀看等多種方式讓孩子們體驗(yàn)國慶閱兵的氛圍。教師可以引導(dǎo)孩子們觀察閱兵隊(duì)伍的規(guī)模、裝備、戰(zhàn)斗力等特點(diǎn)，從而引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)更多國防知識(shí)，樹立自己的愛國主義。

總之，幼兒園慶國慶活動(dòng)要?jiǎng)?chuàng)新、生動(dòng)有趣、富有教育性和紀(jì)念性。在促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展和提高幼兒教育水平的同時(shí)，也煥發(fā)了濃濃的國慶氛圍，讓幼兒園變成一個(gè)溫馨、充滿愛的地方，讓孩子們?cè)诮】悼鞓返姆諊谐砷L。

幼兒園慶國慶活動(dòng)方案【篇6】

2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。

二、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：

布置活動(dòng)室。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

關(guān)于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。

四、設(shè)計(jì)思路：

國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興，但我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。于是我設(shè)計(jì)了這節(jié)課讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國的熱愛之情，并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

五、活動(dòng)流程：

觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。

六、活動(dòng)過程。

1、教師出示國慶的圖片，幼兒觀察圖片，說說是什么節(jié)日。

2、教師講解讓幼兒了解國慶的來意。

3、幼兒交流如何布置活動(dòng)室。

4、幼兒動(dòng)手操作。

11、造長城。

12、登長城。

1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

和幼兒一起布置中秋的月餅拼盤、水果拼盤、水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

家園共育。

有條件的家庭，晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。

活動(dòng)目標(biāo)。

1.認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。

2.體驗(yàn)分享、合作的快樂。

3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫、故事傳說。視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓。

2.幼兒自備水果。

3.每位幼兒準(zhǔn)備一個(gè)月餅帶來。4.盤子若干。

活動(dòng)過程。

1.猜謎有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像只圓盤，有時(shí)像把鐮刀。請(qǐng)你猜猜是什么?

2.介紹中秋節(jié)的來歷古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié)，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫仲月，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實(shí)賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

請(qǐng)欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。

夜晚，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。

過了五天，月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，說“我只好重做了?！庇质俏逄爝^去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚“啊，你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣，對(duì)月亮姑娘說“唉!你的身材量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了?！?/p>

原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你看，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只是在晚上才悄悄地露面。

師中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請(qǐng)小朋友講一講。教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。

3.吃月餅，共同分享快樂。

(1)師你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請(qǐng)你來向大家介紹一下你的月餅吧。

(2)教師小結(jié)，月餅的分類。

(3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。