幼兒園國慶活動方案

幼兒園國慶活動方案精選5篇。

經(jīng)過多次篩選我們精選出了一篇題名為“幼兒園國慶活動方案”的文章。我們心里盼著節(jié)假日的來臨，我們會搞一些豐富多樣的活動。活動組織者又要計劃著如何擬定活動方案了。歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！

幼兒園國慶活動方案【篇1】

活動名稱：

祖國，祖國，我們愛你

為了讓幼兒感受到國慶節(jié)喜悅的氛圍，教師可帶領(lǐng)中班幼兒開展“祖國、祖國，我們愛你”的主題活動，幫助幼兒理解祖國媽媽的生日，初步了解國慶節(jié)的來歷，了解“國旗”“國徽”“國歌”，激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的美好情感。

活動一：國慶真熱鬧

活動目標：

1. 引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的來歷，能說出我國的著名標志——國旗、國徽，知道國歌的旋律。

2. 幼兒能說出幾種慶祝“十一”的活動形式，讓幼兒體驗國慶的歡樂氣氛。

活動準備：

1.經(jīng)驗準備：有國慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷。

2.材料準備：國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片。

活動過程：

1.談話導(dǎo)入。請幼兒說說對國慶節(jié)的認識。

2.情景體驗。教師可播放國慶相關(guān)視頻，出示國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片，引導(dǎo)幼兒了解人們慶?！笆弧钡姆绞健?/p>

3.鼓勵幼兒說出自己最喜歡慶?！笆弧钡哪姆N形式和原因。

活動延伸：

1.建議家長在國慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參與慶?！笆弧钡幕顒?，使幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氣氛。

2.可讓幼兒拿起紙和筆，在家長的指導(dǎo)下畫出心目中的國慶節(jié)場景。

活動二：各族人民一家親

活動目標：

1.使幼兒了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數(shù)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣及民族特色。

2.幼兒能夠尊重少數(shù)民族特有的風(fēng)俗習(xí)慣。

3.幼兒為祖國多元民族文化感到自豪。

活動準備：

1.經(jīng)驗準備：幼兒知道我國是一個多民族國家;對中國的少數(shù)民族有初步的認識。

2.材料準備：少數(shù)民族相關(guān)的圖片及歌曲《愛我中華》。

活動過程：

1. 教師播放歌曲《愛我中華》，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。教師提問：“你是什么民族的?你知道哪些少數(shù)民族?”

2. 教師出示教具中的少數(shù)民族圖卡，引導(dǎo)幼兒觀察少數(shù)民族服飾特點。

3.引導(dǎo)幼兒了解少數(shù)民族同胞的飲食習(xí)慣和民俗。

4.教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗，鼓勵幼兒尊重少數(shù)民族文化。教師提問：“不同民族的生活環(huán)境不一樣，有不同的生活習(xí)慣和信仰，如回族人民不吃豬肉，和他們交朋友時我們該怎么做呢?”

活動延伸：

1.在表演區(qū)投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等，鼓勵幼兒在少數(shù)民族音樂中開展表演游戲。

2.請家長帶領(lǐng)幼兒結(jié)合旅行故事豐富幼兒對少數(shù)民族生活習(xí)慣和文化的了解。

幼兒園國慶活動方案【篇2】

一、設(shè)計意圖：

祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

二、活動目的：

1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

三、活動準備：

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置3、材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

四、活動過程：

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4、讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

畫煙花、國旗等。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動延伸：

1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

幼兒園國慶活動方案【篇3】

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為了讓家長和孩子一起度過一個愉快的國慶節(jié)，我們特別為幼兒園家長和孩子們準備了一系列的親子活動。以下是我們準備的方案：

一、國慶節(jié)主題慶祝會

時間：國慶節(jié)當天上午10點

地點：幼兒園大廳

活動流程：

1.主持人開場介紹和歡迎家長和孩子們的到來；

2.全體師生唱國歌、奏國旗；

3.幼兒園大班表演節(jié)目，展現(xiàn)家園共育成果；

4.親子互動游戲環(huán)節(jié)，推動家庭氛圍的升華。家長和孩子們一起進行趣味游戲，增強親子感情；

5.頒獎環(huán)節(jié)，準備小禮物獎勵表現(xiàn)優(yōu)異的孩子和家長；

6.合影留念環(huán)節(jié)，記錄孩子們成長的點滴，體現(xiàn)我們對孩子健康成長的關(guān)注。

二、文化歷史知識競賽

時間：國慶節(jié)前一天晚上7點

地點：班級教室

活動流程：

1.開場介紹，讓家長和孩子們進行熱身活動，輕松愉快進入狀態(tài)；

2.文化歷史知識提問，既可以用多媒體方式展示圖片、視頻，也可以用白板、黑板書寫文字問題；

3.家長和孩子們可以互相配合答題，培養(yǎng)孩子對家庭和國家事務(wù)的認知能力和愛國情懷；

4.頒獎儀式，對表現(xiàn)突出的參與者進行榮譽表彰。

三、走進博物館，感受國慶節(jié)文化

時間：國慶節(jié)假期

地點：博物館、國家文化遺址等

活動流程：

1.家長帶領(lǐng)孩子們走進博物館、文化古跡等，體會國慶節(jié)背后的文化和歷史底蘊；

2.通過導(dǎo)覽和解釋，讓孩子們感知和領(lǐng)會國家和民族的光榮歷史；

3.培養(yǎng)孩子們生活中的文化生活興趣，提升他們的歷史知識和文化素養(yǎng)；

4.家長和孩子們可以一起制作有關(guān)國慶節(jié)的工藝品及粘畫，促進親子互動和家庭和諧熱度。

以上就是我們?yōu)橛變簣@家長和孩子們準備的國慶節(jié)親子活動方案。通過這些豐富多彩的活動，我們旨在提高孩子的國家文化素養(yǎng)、人文素養(yǎng)以及價值觀，為孩子健康成長抹上更濃墨重彩的一筆。同時，它也將給家長和孩子們留下一個難忘的國慶節(jié)。愿每個孩子都能在共同的文化底蘊中茁壯成長，為祖國發(fā)展建設(shè)貢獻力量。

幼兒園國慶活動方案【篇4】

國慶節(jié)是中華民族的重要節(jié)日之一，也是幼兒園開展豐富多彩的活動的好機會。國慶節(jié)幼兒活動策劃方案旨在讓幼兒深入了解國慶節(jié)的歷史和文化內(nèi)涵，增強愛國主義情感，激發(fā)愛好創(chuàng)造的興趣，讓他們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，開心快樂地度過自己的國慶節(jié)。

一、主題活動：我的祖國我心中的樣子

本活動重點培養(yǎng)幼兒對祖國的愛和熱愛的情感，通過自己的創(chuàng)作，讓幼兒呈現(xiàn)自己心中的祖國。活動分為三個階段：前期準備、實施階段、后期總結(jié)。

1.前期準備

在準備期內(nèi)，老師將與幼兒討論祖國的歷史文化，祖國祭祖等傳統(tǒng)文化。營造濃厚的愛國氛圍，讓幼兒意識到祖國是需要保護的、是需要我們?nèi)圩o的。

2.實施階段

在活動開展當天，讓每個孩子拿出自己的手印，用畫筆為手印上色。之后，老師會向幼兒介紹國旗、國徽、國歌等祖國的常識，并介紹祖國的長城、故宮、九寨溝等，要求幼兒在手印上用繪畫的方式表現(xiàn)出自己心中的祖國。

3.后期總結(jié)

在活動結(jié)束后，老師會展示孩子們的作品，并做相關(guān)解析，讓幼兒們以更多元化的方式了解祖國的歷史文化知識。

二、主題活動：快樂國慶，涂涂畫畫

該活動是為了提高幼兒對國慶節(jié)的認知和慶祝氣氛的建立，也是一種放松和表達情感的途徑。此活動分為兩個階段：前期準備、實施階段。

1.前期準備

準備階段，教師可以通過手工藝制作國旗和五星紅旗等節(jié)日裝飾品，烘托節(jié)日氛圍。老師要把孩子們聚集在一起，講解國慶的來歷和意義，介紹國旗、國歌和國徽等國家標識。

2.實施階段

在活動現(xiàn)場，每個孩子都提前準備了一張空白紙和一套彩筆。他們可以用心思悉心描繪祖國大好河山、五彩繽紛的夜景，以及自己心中的家鄉(xiāng)和家人。在制作過程中，老師可以利用其他舞蹈歌曲，讓孩子們體驗到更多的快樂與美好。

三、主題活動：大愛無疆——牽手同行

這項活動將慰問孤寡老人和幫助困難家庭為主題，透過親身參與，讓幼兒更好地感受國家大愛，學(xué)會關(guān)愛身邊困難的人?；顒臃譃橐韵聨讉€特色步驟：前期準備、活動設(shè)計階段、實施階段、后期總結(jié)。

1.前期準備

本活動要求提前組織好志愿服務(wù)隊伍，并向志愿者分配任務(wù)，如搬運物資、打掃衛(wèi)生和獻唱等，為活動方案做好準備。

2.活動設(shè)計階段

設(shè)計階段需要對活動的內(nèi)容進行規(guī)劃，并確定拜訪老人的地點、要慰問的困難家庭和慰問的老人人數(shù)，以及志愿者隊伍的分工，如：老人的飯菜制作、送貨上門等。

3.實施階段

活動在制定的日子內(nèi)舉行，孩子們帶去親手制作的飯菜和禮物，拜訪老人并為他們歌唱。志愿者還要向困難家庭和街道共建單位獻上慰問禮品，讓他們對社會關(guān)愛有更深的認識和體會。

4.后期總結(jié)

在活動結(jié)束后，老師與孩子一起分享自己的心得。同時，設(shè)計一些小活動來緩解孩子們疲勞和緊張情緒，如聽故事、唱歌舞蹈、放松游戲等。

以上三種活動方案，旨在讓孩子們通過參與慶祝國慶，收獲更多知識，增強對祖國的感情，同時讓他們更好地了解如何分享和團結(jié)。相信這些活動方案能夠讓孩子們在積極愉快地度過國慶節(jié)前夕，收獲更多。

幼兒園國慶活動方案【篇5】

幼兒園國慶節(jié)活動方案

國慶節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，也是全國性的法定假日。在幼兒園，舉辦國慶節(jié)活動不僅可以讓孩子們更好地了解祖國的文化歷史，同時也可以激發(fā)孩子們的愛國熱情，增強他們的國家意識。因此，設(shè)計一套精彩的國慶節(jié)活動方案是幼兒園活動中一項非常重要的任務(wù)。

一、活動內(nèi)容設(shè)計

1.國旗升起,唱國歌

在活動開始之前，讓幼兒園師生一同觀看國旗升旗儀式并唱國歌，營造出莊嚴肅穆的氛圍，讓孩子們更好地感受到國家的莊嚴與神圣。

2.國慶節(jié)標志制作

幼兒園可以為孩子們準備各種國慶節(jié)的材料，讓孩子們自己設(shè)計、制作國慶節(jié)的標志，如五星紅旗、國徽等等。孩子們可以在這個過程中了解國慶節(jié)的由來，同時也可以在手工活動中培養(yǎng)自己的動手能力和創(chuàng)造能力。

3.國慶游園

幼兒園帶領(lǐng)孩子們前往當?shù)刈蠲赖墓珗@進行游玩活動，并向孩子們介紹公園的歷史文化和自然環(huán)境，讓孩子們在玩樂中學(xué)習(xí)、在快樂中成長。

4.五星紅旗分享

幼兒園安排每個孩子組織一次五星紅旗分享活動，讓孩子們逐一向其他小朋友介紹五星紅旗的起源和含義，展現(xiàn)自己的表達能力并加強相互交流。

5.國慶節(jié)聯(lián)歡晚會

在國慶節(jié)活動結(jié)束前，安排一個隆重而又熱鬧的晚會，邀請家長和幼兒園師生一同參與。師生合力表演兒歌、舞蹈、魔術(shù)等節(jié)目，表達自己對祖國的熱愛之情。

二、教材準備

除了上述活動外，幼兒園還可以準備相關(guān)的教材，用來輔助孩子們對國慶節(jié)的學(xué)習(xí)和認知，例如：

1.《國慶節(jié)》教材，可以通過圖文等形式展現(xiàn)國慶節(jié)的由來、歷史背景和慶祝方式等內(nèi)容。

2.五星紅旗、國徽、國歌等相關(guān)教材，教會孩子們?nèi)绾握_認識和理解這些國家象征的意義。

3.家庭教育材料，鼓勵家長在家中積極傳遞、弘揚愛國主義精神，讓孩子們在教育和日常生活中都能夠意識到祖國的巨大貢獻。

三、活動效果評估

為了確保國慶節(jié)活動能夠順利開展，并讓孩子們真正得到很好的提升及享受這一重要的慶典，需要進行有效的效果評估。

1.教師團隊在活動前要準備完善的方案，并取消可能出現(xiàn)的問題，

2.教師團隊需再活動后開展有效地回訪，通過問卷、訪談等有效手段。并總結(jié)不足，可以為下一次國慶節(jié)活動做好充分的準備.

總之，幼兒園國慶節(jié)活動是一個非常重要且充滿意義的節(jié)日活動。希望通過上述活動內(nèi)容、教材和評估方法的設(shè)計，能夠在國慶節(jié)期間，讓廣大幼兒和家長們更好地了解國家、愛國，培養(yǎng)出更多有愛國之心的優(yōu)秀兒童。

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幼兒園慶國慶活動方案5篇

一個善于做準備的人，是距離成功最近的人，在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中。我們不妨可以提前制定好相關(guān)的方案，方案一般會針對現(xiàn)狀做出全面、具體而又明確的安排，方案從哪方面開始寫比較合適？經(jīng)過小編的認真整理這篇“幼兒園慶國慶活動方案”問世了，請務(wù)必將這篇文章收藏并分享給您的朋友們感謝支持！

幼兒園慶國慶活動方案【篇1】

一、活動內(nèi)容：

《我們的國慶節(jié)》

二、活動目標

1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

三、活動準備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，文藝演出等。

2、教師準備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P(guān)資料。

3、教師準備祖國風(fēng)光錄像。

4、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化。

四、活動方案

活動導(dǎo)入

播放課件（伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上，引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個大蛋糕，想到了什么？

（從學(xué)生熟悉的生活情境入手，調(diào)動起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動參與到教學(xué)中。）

了解國慶節(jié)由來

1、我們每個人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”，給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日，你們知道些什么？

2、播放開國大典錄像。

3、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。

4、看祖國風(fēng)光錄像，了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進行適當解說。

體驗國人慶國慶的喜悅

1、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

2、教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像。

3、引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受，注意對學(xué)生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。

我為祖國過生日

1、學(xué)生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日？

2、學(xué)生根據(jù)自己的特長愛好，以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

3、生日慶祝會開始，學(xué)生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。

活動小結(jié)

今天，同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的生日，表達了對祖國媽媽的無比熱愛，還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識，在平時我們要努力學(xué)習(xí)，做個對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報答。

幼兒園慶國慶活動方案【篇2】

三一文庫（其他范文/活動方案

幼兒園慶國慶活動方案范本示例

國慶節(jié)將至，今天為大家介紹的是幼兒園慶國慶活動方案范本示例，希望能滿足大家的閱讀需求，看完后內(nèi)容對您有參考作用。

一、主題導(dǎo)引：

從古到今，愛國主義一直是永恒的主題，熱愛祖國是每個中國人應(yīng)有的一種深厚情感，特別對于年齡小的孩子來說，應(yīng)該將愛國主義教育寓教于樂，貫穿于一日生活之中。因此，本次活動意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動幫助幼兒加強對祖國的了解，增強民族自豪感，萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、室內(nèi)營造節(jié)日氣氛。在活動室懸掛國旗、中國地圖等，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴展幼兒的認識和視野。

2、布置“祖國特產(chǎn)展覽會”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

3、布置“我愛祖國主題繪畫展”。收藏的**，**，以及他們各自的繪畫作品都布置了主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”“中國之最”、“祖國媽媽的生日”“小朋友們愛祖國”等

三、家園聯(lián)系：

1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識。通過看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，家鄉(xiāng)日照的變化等，擴展孩子對祖國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2參與班級收集：各族人民的日常生活、祖國的自然風(fēng)光、首都天安門的書籍、**等。

3、旅游親子海報：假期請家長和孩子一起出游時，將當?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱數(shù)靥厣扰恼?，回來制作“我眼中的祖國——?chuàng)意親子宣傳海報”，開學(xué)帶來與伙伴交流分享，豐富孩子們對祖國名勝的了解，進一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱死祖國的情感。

幼兒園慶國慶活動方案【篇3】

為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達我園教職工對祖國的'熱愛之情，我園行政、黨支部、工會、共青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂”慶?！笆弧眹鴳c節(jié)活動，以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。

一、參賽單位

參賽對象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組，以組為單位參賽。

二、活動內(nèi)容和要求

1、制作參賽組的標志

要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料，共同設(shè)計和制作本組的參賽標志。此項不計分，但在必要的時候可作為評獎的參考。（時間安排

以競賽性游戲的形式來進行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與。

2、看誰說得多

要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進行搶答，答對一個問題得一分。（時間安排

3、即興表演

根據(jù)評委的示范，有創(chuàng)造性地進行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動作，且要符合情理，如：評委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過

4、科學(xué)編制菜譜

根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進行。

三、活動時間、地點

活動于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。

四、評委

評委由園長、工會主席、共青團支書擔任。

五、獎勵辦法

比賽程序完畢，統(tǒng)計各隊的總得分（還應(yīng)統(tǒng)計各隊未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊總得分中扣除），按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并給予相應(yīng)的獎勵。 附：看誰說得多

1、國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么？

五星紅旗是何時問世的？

（大五角星象征偉大的中國共產(chǎn)黨，四顆小五角星象征廣大人民團結(jié)在黨的周圍）

5、我國是一個多民族國家，請列舉我國的三個少數(shù)民族名稱？

（漢、滿、佤、毛南、蒙古、回、水、烏孜別克、苗、維吾爾、彝、鄂倫春、羌、畬、藏、壯、京、塔塔爾、朝鮮、土、土家、俄羅斯、傣、哈薩克、瑤、白、黎、仫佬、景頗、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、達斡爾、東鄉(xiāng)、柯爾克孜、納西、德昂、保安、鄂溫克、普米、錫伯、塔吉克、獨龍、裕固、珞巴、赫哲、基諾、拉祜、阿昌、門巴、布朗）

6、什么動物稱為我國的國寶？

8、請說出天安門城樓有幾個城門？有幾根柱子？插有幾面紅旗？

我國政府爭取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時間有幾年？

2008年北京申辦的是第幾屆奧運會？

容縣人游“三名”，請問“三名”指的是什么？

幼兒園慶國慶活動方案【篇4】

幼兒園慶國慶活動方案

為了慶祝祖國七十周年的生日，幼兒園將舉行一系列精彩的國慶活動，讓孩子們在歡樂中感受愛國情懷和民族精神。

一、文藝匯演

在國慶節(jié)前，幼兒園將組織一場文藝匯演，讓孩子們展示自己的才華和表演能力?；顒又?，孩子們將演唱國歌和經(jīng)典紅歌，表演民間舞蹈，朗誦經(jīng)典詩歌，展示畫作和手工，向偉大祖國獻上美好祝福。

二、國旗下講話

在國慶節(jié)當天，幼兒園將舉行一次國旗下講話儀式。在學(xué)院廣場舉行，所有幼兒園師生參加。儀式上，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)將帶領(lǐng)孩子們唱國歌，升國旗，并向孩子們宣讀國慶節(jié)祝福和號召，號召大家更加愛國愛家愛校，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。

三、國旗護衛(wèi)隊成立

為了更好地體驗護國家象的意義和重要性，幼兒園將在國慶月成立一個國旗護衛(wèi)隊，招募幼兒園的優(yōu)秀學(xué)生。隊員將被授予特殊獎?wù)潞蜆s譽，成為校內(nèi)小衛(wèi)士，周末和節(jié)假日將執(zhí)行護國家象義務(wù)活動。

四、國慶手工活動

幼兒園將在國慶期間組織手工活動，讓孩子們制作各種與國慶有關(guān)的手工作品，如掛歷、手持國旗、小燈籠等。這不僅可以提高孩子們的動手技能，還可以強化他們的愛國情感。

五、國慶運動會

在國慶節(jié)后，幼兒園將舉行一次國慶運動會，讓孩子們通過體育鍛煉感受國家繁榮昌盛的力量。運動會上，孩子們將參加各種傳統(tǒng)運動比賽，如接力賽、足球比賽、跳繩比賽等，還將體驗傳統(tǒng)的中國文化運動項目，如太極拳、武術(shù)表演等。

總之，幼兒園的國慶活動方案豐富多彩，旨在讓孩子們從多個角度體驗愛國情愫。我們相信，在幼兒園的引導(dǎo)下，孩子們將成為熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校的好孩子。

幼兒園慶國慶活動方案【篇5】

一、主題導(dǎo)引：

從古到今，愛國主義一直是永恒的主題，熱愛祖國是每個中國人應(yīng)有的一種深厚情感，特別對于年齡小的孩子來說，應(yīng)該將愛國主義教育寓教于樂，貫穿于一日生活之中。因此，本次活動意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動幫助幼兒加強對祖國的了解，增強民族自豪感，萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、室內(nèi)營造節(jié)日氣氛。在活動室懸掛國旗、中國地圖等，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴展幼兒的認識和視野。

2、布置“祖國特產(chǎn)展覽會”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

3、布置“我愛祖國主題繪畫展”。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫好的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”“中國之最”、“祖國媽媽的生日”“小朋友們愛祖國”等

三、家園聯(lián)系：

1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識。通過看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，家鄉(xiāng)日照的變化等，擴展孩子對祖國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、參與班級收集：不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的圖片和錄像片。

3、旅游親子海報：假期請家長和孩子一起出游時，將當?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱數(shù)靥厣扰恼?，回來制作“我眼中的祖國——?chuàng)意親子宣傳海報”，開學(xué)帶來與伙伴交流分享，豐富孩子們對祖國名勝的了解，進一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱死祖國的情感。

四、生活活動：

欣賞《國歌》、京劇片段、《國旗國旗多美麗》、《國旗紅紅的哩》、《我們的祖國是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。

幼兒園國慶活動方案(精選)

馬上又是節(jié)假日啦，按以往的習(xí)慣我們舉辦一些活動。一般來講都需要策劃一些活動方案，什么樣的節(jié)假日活動方案比較高質(zhì)量？如果你對“幼兒園國慶活動方案(精選)”感興趣那么這篇文章一定不要錯過，希望這些參考內(nèi)容可以為你的工作學(xué)習(xí)提供不少的幫助！

幼兒園國慶活動方案(精選) 篇1

一、主題導(dǎo)引

本次活動意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動幫助幼兒加強對祖國的了解，增強民族自豪感，萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、室內(nèi)營造節(jié)日氣氛。在活動室懸掛國旗、中國地圖等，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴展幼兒的認識和視野。

2、布置“祖國特產(chǎn)展覽會”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

3、布置“我愛祖國主題繪畫展”。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫好的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“北京”、“旅行去”、“了不起的中國人”“中國之最”、“祖國媽媽的生日”“小朋友們愛祖國”等主題墻。

三、家園聯(lián)系

1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識。通過看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，家鄉(xiāng)日照的變化等，擴展孩子對祖國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、參與班級收集：不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都_的圖片和錄像片。

3、旅游親子海報：假期請家長和孩子一起出游時，將當?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱數(shù)靥厣扰恼?，回來制作“我眼中的祖國——?chuàng)意親子宣傳海報”，開學(xué)帶來與伙伴交流分享，豐富孩子們對祖國名勝的了解，進一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱死祖國的情感。

四、生活活動

欣賞《國歌》、京劇片段、《國旗國旗多美麗》、《國旗紅紅的哩》、《我們的祖國是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。

五、區(qū)域活動

建構(gòu)區(qū)

1、搭建積木：紙盒、薯片桶等

2、搭建長城：積木、紙盒等

繪畫區(qū)

1、圖片：實景圖片，繪畫材料等

2、京劇臉譜：臉譜圖片、繪畫材料等

3、名字大變身：畫紙、筆等

益智區(qū)

1、拼貼中國地圖：地圖拼圖

2、旅行棋：自制旅行棋

手工區(qū)

1、制作民族樂器：少數(shù)民族的樂器圖片，紙杯、可樂桶、雙面膠等

2、自制民族服裝：少數(shù)民族服裝圖片，報紙、桌布、各色彩紙等

3、制作國旗：手工紙，一次性筷子等

4、青花瓷：青花瓷圖片、圖書，白色紙筒、藍色水彩筆等

5、扎染絲巾：宣紙、水粉、報紙等

6、民間藝術(shù)欣賞：泥塑、雕刻、中國結(jié)等

7、裝飾教室：皺紋紙等

8、制作各民族小吃：橡皮泥等

9、《折五角星》：手工紙等

閱讀區(qū)

《月亮船》：語言操作盒

戶外游戲區(qū)

登長城、去旅行等

六：集體教學(xué)活動

根據(jù)教材開展活動：語言活動《我們的祖國真大》、藝術(shù)活動《同唱一首歌》、綜合活動《祖國媽媽的生日》、藝術(shù)活動《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲說臉譜》、《男兒當自強》、語言活動《我驕傲我是中國娃》等。

七、過渡環(huán)節(jié)

午睡前講述中華傳統(tǒng)故事。

幼兒園國慶活動方案(精選) 篇2

活動目標：

1、通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

活動準備：開國大典、大閱兵紀錄片片段

活動過程：

1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。

集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：祖國媽媽生日快樂!

提問：小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾)

國慶節(jié)是幾月幾號，這是一個社會節(jié)日，人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動?

2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進一步理解國慶節(jié)的意義。

(1)觀看影片開國大典片段。

教師提問：你在電腦里看到了什么?教師講解，引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布中華人民共和國成立時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當時人們自豪的心情。

(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看祖國新貌與大閱兵的片段。

教師提問在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區(qū)別，引導(dǎo)幼兒了解我國建國后取得的巨大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

3、激發(fā)幼兒對祖國媽媽說一句話表示慶祝，說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國

4、各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛祖國的情感。

活動時間：xxxx年x月x 日

活動地點：本班活動室、操場

活動對象：全體幼兒及部分家長、本班教師。

活動目標：

1、了解10月1號是國慶節(jié)，是全國人民共同的節(jié)日。

2、通過親子制作，感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

活動重難點：家長是否能和孩子一起合作完成作品。

經(jīng)驗準備：活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌)，收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。

材料準備：

各種廢舊材料，如：紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上，老師保管)。

每個幼兒一張小卡片，活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求：班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

3、制作工具：雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

一、活動過程：

二、幼兒入園、早餐

三、升旗

四、幼兒代表講話

五、家長代表講話

六、方園長致詞

七、早操

七、主持人講話

八、親子制作活動流程

1、要求：節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用，制作時間的要求。

2、分組制作，提醒家長和幼兒一起合作，幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。

3、班級制作完成后一起合影。

九、 成果展現(xiàn)

1、 粘貼好祝?？ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。

2、 幼兒與家長共同欣賞別人的作品，結(jié)束活動。

其他：

活動前一天準備好掛燈籠的繩。

活動當天將桌子擺放在走廊處，支持人說話結(jié)束后，由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

事先收集的材料的管理，由本班教室用雜物箱裝好，按分組情況將物品平均分配，桌椅擺好后分組放好。

活動前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

打印圖片

做好示范燈籠。

幼兒園國慶活動方案(精選) 篇3

幼兒園國慶節(jié)活動方案

國慶節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，也是全國性的法定假日。在幼兒園，舉辦國慶節(jié)活動不僅可以讓孩子們更好地了解祖國的文化歷史，同時也可以激發(fā)孩子們的愛國熱情，增強他們的國家意識。因此，設(shè)計一套精彩的國慶節(jié)活動方案是幼兒園活動中一項非常重要的任務(wù)。

一、活動內(nèi)容設(shè)計

1.國旗升起,唱國歌

在活動開始之前，讓幼兒園師生一同觀看國旗升旗儀式并唱國歌，營造出莊嚴肅穆的氛圍，讓孩子們更好地感受到國家的莊嚴與神圣。

2.國慶節(jié)標志制作

幼兒園可以為孩子們準備各種國慶節(jié)的材料，讓孩子們自己設(shè)計、制作國慶節(jié)的標志，如五星紅旗、國徽等等。孩子們可以在這個過程中了解國慶節(jié)的由來，同時也可以在手工活動中培養(yǎng)自己的動手能力和創(chuàng)造能力。

3.國慶游園

幼兒園帶領(lǐng)孩子們前往當?shù)刈蠲赖墓珗@進行游玩活動，并向孩子們介紹公園的歷史文化和自然環(huán)境，讓孩子們在玩樂中學(xué)習(xí)、在快樂中成長。

4.五星紅旗分享

幼兒園安排每個孩子組織一次五星紅旗分享活動，讓孩子們逐一向其他小朋友介紹五星紅旗的起源和含義，展現(xiàn)自己的表達能力并加強相互交流。

5.國慶節(jié)聯(lián)歡晚會

在國慶節(jié)活動結(jié)束前，安排一個隆重而又熱鬧的晚會，邀請家長和幼兒園師生一同參與。師生合力表演兒歌、舞蹈、魔術(shù)等節(jié)目，表達自己對祖國的熱愛之情。

二、教材準備

除了上述活動外，幼兒園還可以準備相關(guān)的教材，用來輔助孩子們對國慶節(jié)的學(xué)習(xí)和認知，例如：

1.《國慶節(jié)》教材，可以通過圖文等形式展現(xiàn)國慶節(jié)的由來、歷史背景和慶祝方式等內(nèi)容。

2.五星紅旗、國徽、國歌等相關(guān)教材，教會孩子們?nèi)绾握_認識和理解這些國家象征的意義。

3.家庭教育材料，鼓勵家長在家中積極傳遞、弘揚愛國主義精神，讓孩子們在教育和日常生活中都能夠意識到祖國的巨大貢獻。

三、活動效果評估

為了確保國慶節(jié)活動能夠順利開展，并讓孩子們真正得到很好的提升及享受這一重要的慶典，需要進行有效的效果評估。

1.教師團隊在活動前要準備完善的方案，并取消可能出現(xiàn)的問題，

2.教師團隊需再活動后開展有效地回訪，通過問卷、訪談等有效手段。并總結(jié)不足，可以為下一次國慶節(jié)活動做好充分的準備.

總之，幼兒園國慶節(jié)活動是一個非常重要且充滿意義的節(jié)日活動。希望通過上述活動內(nèi)容、教材和評估方法的設(shè)計，能夠在國慶節(jié)期間，讓廣大幼兒和家長們更好地了解國家、愛國，培養(yǎng)出更多有愛國之心的優(yōu)秀兒童。

幼兒園國慶活動方案(精選) 篇4

幼兒園國慶節(jié)活動方案

隨著國慶節(jié)的到來，幼兒園開始策劃這一特別的日子的活動。在幼兒園國慶節(jié)活動方案中，承載著幼兒園老師的期望和家長的關(guān)注。如何開展一個有意義、寓教于樂的國慶節(jié)活動呢？這個問題考驗著老師們的智慧和創(chuàng)造力。

1. 活動主題：祖國是我們的家，如何保衛(wèi)祖國

活動主題是幼兒園國慶節(jié)活動的靈魂。好的主題可以引導(dǎo)幼兒們認識祖國，更好地了解祖國，切身體驗祖國的偉大和美麗。這個主題既有較高的參與度，也能讓幼兒在游戲中學(xué)到更多的知識和技能。

2. 教育目標

針對這個主題，我們設(shè)定了以下教育目標：

（1）引導(dǎo)幼兒了解國慶節(jié)的由來，增強民族自豪感和愛國心；

（2）讓幼兒通過活動體驗如何保衛(wèi)祖國，了解怎樣做到“愛國之名，實踐之方”；

（3）提高幼兒的自我保護意識和能力；

（4）培養(yǎng)幼兒的品德素養(yǎng)和合作精神。

3. 活動具體安排

（1）國慶節(jié)知識學(xué)習(xí)

在大班教室里，老師將為幼兒們講述國慶節(jié)的由來和意義，并結(jié)合幼兒喜歡的課件和圖片進行互動討論。通過幼兒園國慶節(jié)活動方案，老師將引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí)一些相關(guān)的詩歌、歌曲、游戲，理解國慶節(jié)的重要意義。

（2）國旗下講話

為了讓幼兒更多地感受國慶節(jié)的氛圍，我們打算在晨會上進行國旗下的聯(lián)歡儀式，讓幼兒們一起唱國歌，并聽一位幼兒講述自己的故事，積極展示自己的愛國心和愛國行為。

（3）主題游戲

我們在幼兒園國慶節(jié)活動方案中安排了一系列寓教于樂的主題游戲。比如，模擬賽場“奧林匹克”，通過游戲讓幼兒感受到榮譽感并從中體驗愛國主義教育；抵御“敵人”，讓幼兒們了解如何保衛(wèi)祖國，獲得緊急情況下如何自救的小技巧；國慶折紙，讓幼兒用小手巧妙地制作出各種國旗、國花等具有國家特色的折紙作品，讓愛國主題得到延伸。

（4）手工制作

孩子們把自己對祖國的愛表述到藍天白云的畫面里。孩子們可以根據(jù)自己的喜好和想象力，親手制作小國旗、頭花、手拿扇等，進一步感受到祖國的美好。

（5）家長互動

作為幼兒教師，我們最重要的工作之一就是讓家長和我們合作撫養(yǎng)孩子。為了讓家長也參與到國慶節(jié)活動中來，我們計劃邀請某學(xué)校的愛國主義教育專家為家長講授相關(guān)知識，讓家長們帶回家好的愛國主義教育方法，更好地配合幼兒園的工作。

4. 活動總結(jié)

在活動結(jié)束時，向孩子們述說了不同的故事，讓孩子在樂趣中記住國慶節(jié)。對于孩子們來說，這個配合世世代代人民創(chuàng)造出來的美好國家更有了意義。孩子們更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，更加明確保衛(wèi)祖國的神圣使命。通過幼兒園國慶節(jié)活動方案，幼兒園老師們也更加明確了未來的方向，將繼續(xù)堅守老師的職責(zé)，積極引導(dǎo)孩子們做好國家建設(shè)的接班人。

幼兒園國慶節(jié)活動方案(精選)

在每年一次的節(jié)假日上，會在這個時間開展一些活動?；顒臃桨感枰崆安邉澤潭?，寫好節(jié)假日活動方案需要我們?nèi)プ聊ハ嚓P(guān)范文？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準備了以下最新關(guān)于“幼兒園國慶節(jié)活動方案(精選)”的范文，我相信這個建議會有所幫助！

幼兒園國慶節(jié)活動方案(精選)(篇1)

[2025]國慶節(jié)幼兒園方案通用

近來，全國各地幼兒園已準備迎接即將到來的國慶節(jié)活動，幼兒園的老師們也紛紛準備出了自己的節(jié)日方案，讓孩子們在開心快樂中，感受充滿愛的國慶節(jié)。

一、國慶主題植樹活動

植樹活動是一項十分重要的公益活動，也是國慶節(jié)常見的活動之一。幼兒園可以組織孩子們一起參加這項活動，讓孩子們親手種下一棵小樹，學(xué)習(xí)愛護環(huán)境的重要性。帶領(lǐng)孩子們在樹下歡唱國慶節(jié)歌曲，拉著孩子的手，一起跳快樂的圓圈舞。讓孩子們在參與植樹活動中，感受到綠色生活的美好。

二、國慶主題手工制作

手工制作是幼兒園的常規(guī)教學(xué)活動之一，國慶節(jié)當然也少不了這一活動。幼兒園可以組織孩子們一起做國慶主題的手工制作，例如，手工泥塑制作五星紅旗。制作過程中，老師可以讓孩子們了解五星紅旗的由來，如何制作五星紅旗，以及五星紅旗背后所蘊含的愛國精神等，讓孩子們更加深刻地認識國旗，感受到愛國精神的重要性。

三、國慶主題親子互動

國慶節(jié)期間，家長們往往會有安排外出旅游等活動。因此，幼兒園也可以組織一些親子互動的活動，增加孩子們對國慶節(jié)的認識。例如，組織家長帶著孩子游覽著名的紅色景點，讓孩子們親自體驗歷史的感覺，了解我們偉大的祖國歷史。帶領(lǐng)孩子們到博物館去參觀，通過圖文信息、實物等形式了解中國的偉大歷史、文化和人民精神，感受到大國的榮光。

四、國慶主題音樂節(jié)

音樂節(jié)是一項很好的活動，幼兒園可以邀請音樂老師來帶領(lǐng)孩子們進行國慶主題音樂節(jié)。老師可以選出幾首國慶節(jié)歌曲，如《義勇軍進行曲》、《我和我的祖國》等，讓孩子們跟著旋律一起唱，增強國家意識，感受到國慶的氣氛。

五、國慶主題游戲活動

游戲活動可以讓孩子們在快樂的氣氛中，感受到國慶的喜悅，增加孩子們對國慶的認識。例如，形成隊列，五星紅旗接力賽，五星紅旗跑等活動，讓孩子們通過游戲認識五星紅旗的由來，體驗祖國輝煌，感受祖國的溫暖和關(guān)懷。

總之，國慶節(jié)是我們祖國的重要節(jié)日，幼兒園要利用豐富多彩的活動形式，讓幼兒更好地了解國慶，增強愛國意識。學(xué)校要在教育中，深入人心，讓幼兒更加明白自己是屬于國家、屬于社會的一份子，要牢記自己的祖國，愛護自己的祖國。相信在這樣的教育中，我們的未來更美好！

幼兒園國慶節(jié)活動方案(精選)(篇2)

活動目標：

1.幼兒感受國慶節(jié)氣氛，知道十月一日是國慶節(jié)。

2.用多種方式表達對祖國的了解和感情。

3.萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4.培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說普通話。

5.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

活動準備：

1.提前讓幼兒觀看新聞聯(lián)播。

2.搜集國慶節(jié)喜慶場面的圖片。

活動建議：

一、圖片引入法

教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒說出圖片的內(nèi)容。

二、幼兒自由講述

互相交流，說說自己知道的國慶節(jié)盛況。

1.小朋友，想一想你以前都是怎樣過國慶節(jié)的?(請幼兒說一說)

2.那你還知道國慶節(jié)有什么樣的慶祝活動啊?(部分幼兒講述后請小朋友之間相互說一說國慶節(jié)是怎樣過的)

三、結(jié)合圖片，鞏固知識。

(讓幼兒知道中華人民共和國的誕生是十月一日，是國慶節(jié))小朋友，我們都知道自己的生日，那小朋友你知道我們偉大的祖國媽媽的生日是哪一天嗎?(教師根據(jù)材料給幼兒講解國慶節(jié)的來歷、慶典活動)

四、情感滲透：

激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。我們今天的生活來之不易，小朋友現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢?(鼓勵幼兒熱愛學(xué)習(xí)，引導(dǎo)幼兒長大后努力學(xué)習(xí)，做祖國的有用人才)

五、活動延伸：

組織幼兒進行國慶繪畫展(個人、兩人合作、集體作品等等)。

幼兒園國慶節(jié)活動方案(精選)(篇3)

幼兒園慶國慶的方案：

國慶節(jié)是我國最重要的節(jié)日之一，也是全國各個幼兒園難得的一個隆重節(jié)日。每年的十月一日，我們幼兒園會組織一系列慶國慶活動，讓孩子們感受到祖國的激情和節(jié)日的氣氛。在此，我將分享一下我們幼兒園每年慶國慶的方案。

一、環(huán)繞主題

為了讓孩子們更好的感受到國慶節(jié)的氛圍，我們通常會選取一個貼近孩子們的主題，例如：班級組織出游、國旗制作、民族文化展覽、舞蹈表演、國慶廣場升旗等主題圍繞而展開。

二、組織出行

我們該組織出行活動會在節(jié)日期間或節(jié)前，帶領(lǐng)孩子們前往一些具有紀念意義的地方參觀和游玩。例如：國家博物館、天安門、長城等等。在活動中，孩子們能夠親身感受到愛國主義的教育，讓他們從小就懂得愛國的重要性。

三、國旗制作

為了紀念國慶節(jié)，我們通常會在幼兒園內(nèi)組織國旗制作活動。這個活動不僅能夠讓孩子們面向國旗，同唱國歌，更能夠讓孩子們感受到祖國無限的力量和偉大的氣魄。孩子們會拿起彩筆和紙，畫出自己心目中的國旗和國徽，這些國旗和國徽會在幼兒園校園內(nèi)掛起，讓每一個人都能感受到國慶的氣息。

四、民族文化展覽

為了讓孩子們更好的了解各民族文化的特色，我們會在校園內(nèi)展出各種各樣的民族文化作品，比如：剪紙、面食藝術(shù)、民間藝術(shù)品等。在展覽過程中，老師們也會一一介紹各個文化的特點，讓孩子們在欣賞文化藝術(shù)之余，也能夠獲得一定的文化知識。

五、舞蹈表演

除了一些展示類的活動之外，我們幼兒園也會組織舞蹈表演，讓孩子們在快樂的節(jié)日氛圍中展示自己的才藝。孩子們會在老師的指導(dǎo)下一起排練，每個人能夠在臺前盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采，欣賞著孩子們的表演不僅能夠增加節(jié)日的氛圍，也能夠促進孩子們的自信心。

六、國慶廣場升旗儀式

在國慶節(jié)這樣的隆重的節(jié)日，升旗儀式是不能缺少的一個環(huán)節(jié)。我們幼兒園也會在國慶節(jié)的當天，舉行升旗儀式。這個環(huán)節(jié)也是其他活動的亮點之一，孩子們會在升旗儀式中面向國旗站軍姿、合唱國歌，真切的感受到祖國的聲音和氣息。

綜上所述，幼兒園慶國慶的方案是多樣的，讓孩子們在一系列有趣且富有意義的活動中感受到祖國的氛圍與偉大。只有讓孩子們享受到這個節(jié)日的氛圍才能從小培養(yǎng)其愛國主義情操，讓他們在成長中愛國愛家、勤奮好學(xué)、努力創(chuàng)新，為國家發(fā)展貢獻力量。

幼兒園國慶節(jié)活動方案(精選)(篇4)

【導(dǎo)語】

國慶節(jié)即將來臨，幼兒園也開始準備慶祝活動啦！作為學(xué)生的娃娃們雖然還不太能理解國慶的含義，但是給他們創(chuàng)造一個熱鬧、歡樂的場合，為他們講解和展示國慶文化，肯定會讓他們度過一個難忘而舒適的節(jié)日。

【正文】

1. 節(jié)日彩繪

首先，我們可以在幼兒園的場地和墻面上進行慶祝彩繪，在禮堂、墻面、門口等地擬定好涂鴉區(qū)域，老師和小朋友們可以分頭行動，用顏料和繪畫工具創(chuàng)造屬于自己的國慶畫作。可以添上小朋友們的名字，留下一份美好的紀念。

2. 趣味游戲

國慶的主題色是紅色，所以慶祝活動中可以很好地借用紅色元素制作各種趣味游戲。如打氣球（氣球必須是紅的！）、造跳繩（跳繩有中華夢，搞定最好，紅繩+各種顏色的珠子）、接力穿棉衣（將棉衣掛起來，小朋友們可以分別穿上4，5 種不同的衣服，每個班級則以接力的形式進行判斷誰穿的最快）、乒乓球入門（讓小朋友們真正感受到中國乒乓球奧運金牌的榮耀），等等，有時可以根據(jù)孩子的年齡段來制定合適的游戲。

3. 精彩表演

幼兒園是孩子們展現(xiàn)自己天賦的最佳場所。在國慶節(jié)慶?；顒又校∨笥褌兛梢员硌葜T如朗誦、歌唱、跳舞等多個方面的節(jié)目，并制定表演的時間和地點，在觀眾中展示自己的才藝。

在表演環(huán)節(jié)中，還可以有一些有趣的節(jié)目安排。例如，每個班級創(chuàng)作一個愛國故事小劇場，或者小朋友們共同談?wù)搰鴳c節(jié)的意義等等。

4. 相機拍照

讓孩子們在拍照時展示自己的創(chuàng)造與魅力。在拍照區(qū)域內(nèi)，設(shè)立一些特別有趣的擺拍區(qū)域，準備著各類盆景、國旗和鮮花，讓孩子們帶著自己喜愛的情人節(jié)背景，隨意自拍自分拍。把好拍攝的照片，刻錄成一份專屬的電子相冊，留作紀念。

5. 小禮物贈送

對于小朋友們而言，收到一個小小的禮物都會讓他們特別經(jīng)典，讓他們更喜歡自己所在的幼兒園。在慶?；顒咏Y(jié)束時，給每一個孩子一個小禮物，如火箭筆、彩筆、坦克車模型、DIY卡通人物、具有國旗特色的創(chuàng)意小飾品等等，不僅可以增加孩子們對節(jié)日的興趣，還會讓他們珍藏一份美好的記憶。

【結(jié)語】

作為一個有愛心、有文化的幼兒園，無論舉辦什么樣的慶?；顒佣夹枰晟撇邉澓徒M織，注重孩子們的個人發(fā)展和潛力挖掘。相信通過國慶節(jié)的慶?；顒?，不僅可以給孩子們帶來一個難忘的經(jīng)驗，同時也為他們加深對中國文化的認識。

幼兒園國慶節(jié)活動方案(精選)(篇5)

活動效果：

在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

活動形式：

國慶聯(lián)歡會(國慶知識比拼)活動目的：

1。通過此次聯(lián)歡活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2。讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

活動時間：20××年xx月x日下午xx點開始

活動過程：

一、秀開場

1。全體大班師生表揚《感恩的心》。

2。集體齊唱《五星紅旗》大班國慶節(jié)活動方案活動方案。

二、比知識

1。出示各國國旗(圖片)，請幼兒從中選出我們的國旗。

2。說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

3。說說我們國家的首都。

4。認識國徽

5。認識一些有代表性的中國建筑。(如：長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。)

6。說說這幾年我們國家的大事。(如：北京奧運會、上海世博會等。)

三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)

1。大一班：《義勇軍進行曲》

2。大二班：《祖國祖國我們愛你》

3。大三班：《國旗多美麗》

4。大四班：《祖國祖國我們愛你》

5。學(xué)前一班：《五星紅旗》

6。學(xué)前二班：《五星紅旗》

四、觀電影

欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

五、做紅旗

幼兒園中秋國慶活動方案精選

幼兒園開展活動，在某種意義上來講有著行為指導(dǎo)的作用，教師以活動的形式進行教學(xué)，更是有利于師生之間感情的交流。為了讓幼兒活動可以有條不紊地進行，我們需要提前寫好活動的方案。那么，關(guān)于幼兒活動的方案你知道怎么寫嗎？也許"幼兒園中秋國慶活動方案精選"就是你要找的，僅供參考，歡迎閱讀。

幼兒園中秋國慶活動方案 篇1

時間：9月30日下午3:30

活動目的：

1. 幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗節(jié)日的快樂。

2報告一個月幼兒在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況。

活動準備：

一面小國旗，一些小星星，墻上圖案，兒童節(jié)目，生日蛋糕

一. 教學(xué)匯報

1. 早操

2. 歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等

3. 兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容4. 識字

二. 親子手工活動

1慶祝祖國生日，分享蛋糕

2. 做國旗

三. 布置下個月活動材料

1每位家長帶一個球，幼兒園開展全民健身活動。

2重陽節(jié)那天，爺爺奶奶來花園參加活動。

3. 幼兒秋游，征求家長意見。

4. 家長知識講座。

幼兒園中秋國慶活動方案 篇2

1.活動來源：

又是一個秋高氣爽、空氣清新的季節(jié)。一年一度的中秋節(jié)和國慶節(jié)的到來，讓所有中國人都開心，也讓我們的孩子開心，沉浸在無與倫比的歡樂氛圍中。每次這個時候，到處都是燈火通明，洋溢著愉快的氣氛，電視、報紙、廣播等媒體都會有很多關(guān)于愛國主義教育的報道和介紹，這將為我們的愛國主義教育的實施帶來很多好處。教育。因此，我們應(yīng)該抓住這個良機，挖掘教育元素，組織相關(guān)活動。同時，也為我們在9月份舉辦的美食節(jié)畫上了圓滿的句號。

2. 活動目標：

1. 知道中國傳統(tǒng)的中秋節(jié)是農(nóng)歷八月初十五，母親的生日是 10 月 1 日。

2.認識國旗、國徽，學(xué)唱國歌，快樂、規(guī)范地參加升旗儀式。

3.學(xué)會傾聽和分享你的所見所聞，在同齡人面前大膽自信地展示自己。

三、活動準備： 教師準備：

1. 為每個活動組織課程，讓孩子在最有效的時間收獲更多.

2. 準備好合適的視頻，做好“喜迎中秋，慶國慶”的各項準備工作，月底匯報。家長準備：

1.配合老師，幫助孩子感知中秋國慶相關(guān)知識，掌握相關(guān)技能。

2.合理安排時間，參加幼兒園活動。

4.主要活動內(nèi)容參考：

（1）社交活動：

1.我們都是中國人

2.五星級紅旗

3.中秋風(fēng)俗

（2）語言活動：

1.母親的生日（國慶）節(jié)日）

2. 婆婆的生日快到了（中秋節(jié)）

3. 節(jié)日場景（中秋節(jié)，國慶節(jié)）天）

4. 我想是節(jié)日（中秋節(jié)、國慶節(jié)）

(3) 音樂活動：

1. 國旗是好漂亮

2.國旗是紅色的

3.我的祖國，我愛你

4.爺爺給我做了月餅（欣賞)

(4) 藝術(shù)活動：

1、紅旗飄揚（繪畫）

2、國慶、制作國旗（手工）

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3. 兔爺（泥塑）

4. 制作月餅（手工）

5. 月餅盒DIY（繪畫）

(5)科普活動：

1.中秋月C ircle（科學(xué)）

3.看月亮吃月餅（科學(xué)）

4.漂亮的月餅盒（數(shù)學(xué)）

（六）安全教育活動

1.安全駕駛，快樂出行

2.遠離煙花爆竹

六。活動延伸（國慶放假后） 語言活動：

我快樂的節(jié)日藝術(shù)活動：熱鬧的國慶，我登上了長城。

幼兒園中秋國慶活動方案 篇3

1.會整合信息，提高語言表達能力。

2.愿意搜集信息，樂于了解中國的有趣知識。

3.敢于大方清楚地表述有關(guān)中國的認知經(jīng)驗。

4.知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。

5.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。

“我知道的中國”房間圖;教師提前請幼兒搜集有關(guān)中國自然風(fēng)光、古代建筑、中國功夫、國寶動物等資料和圖片。

師：我們的國家叫什么?你是哪國人?一說到“中國”，你最先想到什么?(長城、大熊貓、東北虎、金絲猴、北京、_、天壇、功夫、珠穆朗瑪峰、長江……)

師：這么多有趣的信息你是從哪里搜集來的?(引導(dǎo)幼兒知道可以通過多種途徑收集信息，為學(xué)習(xí)服務(wù)，并鼓勵幼兒與同伴之間交流、分享信息)

師：請你來當“中國娃”，講講你認識的中國吧?鼓勵幼兒利用自己搜集的資料介紹自己認識的中國。也可以分組介紹，以桌為單位，逐一向同伴介紹“我知道的中國”，然后每桌推出一名幼兒來講一講。

通過展示，激發(fā)幼兒熱愛自己的國家，為自己是可愛的中國人而高興。

師：老師已經(jīng)準備了一座漂亮的中國式建筑(吸引幼兒關(guān)注主題墻飾“我知道的中國”)，請小朋友看看這個大殿分幾間?引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)共分四間：中國風(fēng)光、古代建筑、中國功夫、國寶動物。

師：請小朋友看一下，自己的中國知識，應(yīng)該放進哪個“房間”呢?引導(dǎo)幼兒將信息分類，按照四個房間的類別分開擺放，共同布置出主題墻飾“我知道的中國”。

師：大家把信息已經(jīng)布置在古代大殿里了，可以隨時向小朋友和客人展示你知道的中國，希望每位小朋友都積極地來當講解員、做導(dǎo)游。

1.繼續(xù)鼓勵幼兒帶來與中國相關(guān)的圖書、明信片、文字資料、圖片等，特別開辟出“中國書”專區(qū)，供幼兒有目的地閱讀。

2.欣賞古代建筑圖片，發(fā)現(xiàn)對稱的特征，在美工區(qū)學(xué)畫古代建筑。

3.有選擇地帶幼兒到歷史博物館參觀，了解簡單的中國歷史，知道新中國的來歷。

4.在家長的幫助下，搜集最代表中國特征的事物，如瓷器、國畫、中國結(jié)、剪紙、燈籠、福字……布置“中國展”欣賞區(qū)。

活動目標：

1、知道10月1日是國慶節(jié)，是我們祖國的生日。

2、了解國慶的主要形式，感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛。

3、激發(fā)幼兒愛祖國的情感。

4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

5、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

活動準備：

幼兒用書，有相關(guān)國旗、國歌、國徽知識。

1、每個人都有自己的生日，祖國媽媽也有生日，你們知道哪天嗎?

2、告訴幼兒10月1日是我們祖國的生日，這個生日有個名字叫什么?

二、討論人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

1、國慶節(jié)這天，爸爸媽媽上班嗎?

2、國慶節(jié)會有哪些慶?；顒幽?電視節(jié)目里，你看到人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的?大街上呢?(文藝演出，大閱兵，街道、商場等到處張燈結(jié)彩等)人們?yōu)槭裁匆M行這樣的慶?；顒?讓幼兒知道人們要像愛自己爸爸媽媽一樣熱愛我們的祖國媽媽。結(jié)合用書，讓幼兒了解國慶節(jié)會有很多慶?；顒?。如放煙花，禮炮等。

3、出示國旗，請幼兒說說國旗的特征，聽聽國歌，了解國旗、國歌的名稱。國歌響起時全班幼兒要起立行注目禮。

三、結(jié)束活動。

活動目的：

1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

2.通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

3.簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

4.體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

活動準備：

2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置

2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

畫煙花、_、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

活動延伸：

1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

活動目標：

1、培養(yǎng)大班年級幼兒的愛國情感。

2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團結(jié)協(xié)作的能力。

3、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。

活動時間：

20__年9月28日下午3點整。

活動準備：

1、各班自選兩首歌曲同時排練好。

2、演唱道具各班自選。

3、布置舞臺，大班組空班老師。

活動過程：

1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。

3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。

4、上臺順序從左上右下。

5、請各班主任負責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。

6、在臺上準備20張小椅子，便于合唱隊形的編排。

(一般形式站成高低2排，各班可按實際情況進行變化隊形，并自己解決道具問題。)

活動目的：

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。

3、通過參加國慶節(jié)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與國慶節(jié)慶祝活動的樂趣。

4、知道國慶節(jié)是幾月幾號。

活動準備：

炮竹的圖片(沒有煙花);人手一份中國地圖;一張五星紅旗;一面關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片;解放軍閱兵的光碟或圖片。

2、介紹國慶節(jié)。

(1)過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。

(3)大家會怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖，認識祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫，添畫煙花。

5、將作品送給“祖國”。

活動延伸：

請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

活動反思：

幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶?；顒又?，從中感到節(jié)日的氣氛。

通過此次活動，讓幼兒們認識了“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達慶祝，將活動推向高潮。

幼兒園中秋國慶活動方案 篇4

一、主題： 慶中秋、迎國慶；“創(chuàng)意燈籠點亮祝福”

二、目的：

1、培養(yǎng)幼兒動手操作能力。

2、增進親子之間的感情。

3、讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日快樂

三、要求：

1手工作業(yè)由孩子和家長在家完成。

2燈籠的制作要求外觀精美、色彩鮮艷、創(chuàng)意十足、環(huán)保。作品的大小和形狀不受限制。 他們應(yīng)該堅定和安全。 它們可以盡可能懸掛和減輕重量。 它們可以在內(nèi)部發(fā)光。

三。作品必須在規(guī)定的時間內(nèi)提交。

四、舉辦方式： 讓幼兒與家長一起回家制作——燈籠的手工作品，在規(guī)定的時間將作品交回幼兒園，在中秋節(jié)前所有老師進行投票競選。

教師工作：教師要在交代要求的時候做好指導(dǎo)工作，讓每個家長知道本次活動的目的與要求，同時做好解釋的工作，盡量讓每位家長都參加本次的手工比賽。在幼兒園內(nèi)，教師要多跟幼兒做思想工作，讓每位幼兒都樂意回家與家長一起做燈籠。

幼兒工作：幼兒要主動積極的參與本次活動，回家會自覺的與家長進行手工作品的制作。

家長工作：家長積極參與，每班孩子和家長家庭小組參與。

5、 提交時間：2017年9月20-26日

6、 比賽時間：2017年9月27日

七、評獎方式：

8、 獲獎比例：最受歡迎獎、最佳模特獎、最佳宣傳獎、最佳原創(chuàng)獎、最佳環(huán)保獎、最佳工藝品獎

九、注意事項：

1.燈籠上標有作品名稱，含意，制造商名稱和類別名稱。

2所有參賽作品應(yīng)于9月26日前交給同一班級。

晨曦幼兒園

2017年9月18日

幼兒園中秋國慶活動方案 篇5

幼兒園國慶中秋親子活動方案范本

一、活動主題

國慶中秋雙節(jié)齊慶活動

二、活動目的

1.增強家庭親子關(guān)系，提高家長參與幼兒教育的積極性；

2.讓幼兒深入了解國慶和中秋節(jié)文化，增強民族自豪感；

3.培養(yǎng)幼兒多方面的能力。

三、活動時間

國慶節(jié)和中秋節(jié)前后一周，共兩次活動。

四、活動內(nèi)容

1.參觀社區(qū)紅色文化教育基地活動

著重介紹社區(qū)歷史文化，帶領(lǐng)幼兒和家長一同參觀社區(qū)紅色文化教育基地，了解社區(qū)的發(fā)展歷程和文化底蘊，傳承優(yōu)秀的社會主義文化，增強民族自豪感。

2.制作國慶中秋主題手工活動

為幼兒準備各種材料和工具，讓幼兒和家長一起動手制作國慶中秋主題的手工品，比如搭建軍事陣地、制作國旗、月餅等，鍛煉幼兒的操作能力，培養(yǎng)合作精神。

3.國慶中秋主題活動展示

為幼兒和家長準備展示的效果圖和故事，讓幼兒和家長一起欣賞和展示手工作品、故事和學(xué)習(xí)成果，讓幼兒和家長共同感受國慶和中秋節(jié)的文化底蘊，增強家庭親子關(guān)系。

4.國慶中秋趣味游戲活動

選取適合幼兒和家長的趣味游戲，讓家長和孩子一起參與，如猜燈謎、識字游戲、孔明燈制作、游戲競賽等，增加家庭互動，提高幼兒的游戲和思維能力。

五、活動安排

第一周：在社區(qū)紅色文化教育基地參觀

活動時間：10月1日上午

活動地點：社區(qū)紅色文化教育基地

活動安排：

1.幼兒和家長提前集合在社區(qū)紅色文化教育基地門口，禮貌排隊。

2.活動開展前，認真宣傳活動的意義和目的。

3.進入紅色文化教育基地進行參觀，引導(dǎo)幼兒和家長了解社區(qū)紅色歷史文化，增強愛國主義教育和民族自豪感。

第二周：國慶中秋主題手工活動和展示

活動時間：10月7日上午

活動地點：幼兒園活動室

活動安排：

1.為幼兒和家長準備各種材料和工具，并分配任務(wù)。

2.督促幼兒和家長認真操作，制作出質(zhì)量優(yōu)良的手工品。

3.整理出展示效果圖和故事，讓幼兒和家長一同欣賞和展示手工作品、故事和學(xué)習(xí)成果。

4.結(jié)束活動后，對幼兒和家長進行表揚和鼓勵。

第三周：國慶中秋主題趣味游戲活動

活動時間：10月14日上午

活動地點：幼兒園操場

活動安排：

1.根據(jù)幼兒年齡和能力選取適合的趣味游戲，讓家長和孩子一同參與。

2.猜燈謎、識字游戲、孔明燈制作、游戲競賽等。

3.結(jié)束活動后，對幼兒和家長進行表揚和鼓勵。

六、活動要求

1.幼兒園要提前做好安全檢查，確?；顒影踩?。

2.為幼兒準備各種工具和材料，確保足夠數(shù)量。

3.活動要講究組織、紀律，每項活動都要做好統(tǒng)籌安排，確保順利開展。

4.尊重幼兒的個性和實際能力，避免某些活動過于復(fù)雜困難，影響幼兒參與和活動效果。

七、活動總結(jié)

通過國慶中秋雙節(jié)齊慶活動，幼兒深入了解國慶和中秋節(jié)文化，感受中華民族的強大和自豪。同時，通過家長參與活動，增強了家庭教育的積極性，擴大家庭教育的影響力。近年來幼兒園的家庭教育趨勢越來越明顯，家園合作的重要性也越來越受到關(guān)注。希望通過此次活動，讓家長們更多地關(guān)注孩子們的成長和發(fā)展，攜手共同打造健康快樂的成長環(huán)境。

幼兒園中秋國慶活動方案 篇6

地點：多功能廳

活動主辦方：xxx老師主持

活動報告:xx

活動:xxx

活動目標：

1.讓孩子們在活動中感受到“熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)”的美好情感。

2.通過聯(lián)歡活動，讓孩子們進一步體驗幼兒園大家庭的歡樂。

活動流程：

1. 邀請弟弟妹妹參與。

2、主持人開場白：小朋友們，你們知道明天是什么節(jié)日嗎？ （國慶）那我們今天為什么要聚在一起？ （慶祝祖國母親的生日），是的，我們的孩子真幸福。我們不僅一起過中秋節(jié)，還要迎接祖國母親的生日。讓我們一起唱歌一起歡笑，度過這難忘的一天……

3.全班小朋友一起唱花園歌，為晚會拉開序幕。

4. 每個班級按順序執(zhí)行精心準備的節(jié)目。

大一班朗誦集體詩《我們的祖國真大》并演唱歌曲《我要改變》

大二班朗誦詩歌《我們手牽手》舞蹈《娃哈哈》

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小學(xué)一班節(jié)目 小學(xué)二班節(jié)目

5、拿出提前準備好的月餅和零食，與大家分享美食和快樂.

6. 三班集體朗誦《龜兔賽跑誰第一》，唱《小花園》等。

三班節(jié)目，第四期班級節(jié)目，第五班節(jié)目

7、主持人總結(jié)：親愛的孩子們，今天開心嗎？ （快樂），今天是快樂的一天，也是難忘的一天，讓我們祝愿我們的祖國母親更加美麗繁榮！

8.全班小朋友齊唱《大中華》結(jié)束晚會。

幼兒園中秋國慶活動方案 篇7

九十月的天氣涼涼的，很是愜意。在這樣的日子里，讓我們一起回家，慶祝中秋節(jié)，請大家慶祝母親節(jié)。以下是2018年中秋國慶節(jié)的計劃。希望能給你一些參考。

第一篇：公司迎中秋慶國慶活動方案范文

與以往的月度例會不同，經(jīng)過行政部門的精心安排和美**扮，會場充滿了喜慶和熱烈的節(jié)日氣氛！圍成兩層重疊的“u”形桌子上紛紛擺滿了豐富的零食、水果和飲料。伴隨著興高采烈的**，站立的朋友們一個接一個地進入會場。每個人都被眼前的美麗景色所吸引，他們都感到驚訝和興奮！

主持人透露后，原來這是易站洪為忙了一個月的車站朋友準備的驚喜禮物！而且洪總是在結(jié)束一周的外地出差之后，下午剛剛返回深圳，在到達公司的第一時間，便發(fā)起了這個充滿關(guān)愛的“秘密指令”！洪總在百忙之中，還能如此細致入微地關(guān)愛站友們，為站友們謀福利，送溫暖，身為易家人的我們，內(nèi)心充滿了無限的感動和感激之情！

茶話會上，各部門負責(zé)人對9月份工作的完成情況進行了匯報，通過數(shù)據(jù)分析和對比，清晰明了的總結(jié)了9月份取得的業(yè)績，同時也指出了目前工作中存在的問題與不足，并對下個月工作的開展提出了具體規(guī)劃。

針對公司目前緊密關(guān)注和推進的“4+1痛點”改革舉措，洪總向站友們介紹了公司最新的解決方案和執(zhí)行進度：公司已購的12臺車輛已準備就緒，將在10月份正式投入使用，此外配送車隊人員也將在10月份正式編入易站公司系統(tǒng)，成為真正的易站公司一份子！這意味著物流痛點將得到根本改善。

而商品結(jié)構(gòu)的快速優(yōu)化、督導(dǎo)的系統(tǒng)培訓(xùn)及督導(dǎo)隊伍的擴充、裝修新方案的試點啟動、客戶訂貨的貨款有余的技術(shù)解決方案也都已經(jīng)在著手解決之中。洪總特別強調(diào)“糾風(fēng)肅氣！腳踏實地！

真抓實干！解決客戶痛點！為提升客戶滿意度而努力！

”這絕不是一句空口號，而是易站人必須堅持不懈、堅決徹底執(zhí)行的改革主題！

洪總還把他剛剛在上海的考察和廣州的學(xué)習(xí)經(jīng)歷向大家做了生動的感悟分享！洪總表示：“十幾年來參加的培訓(xùn)課程不計其數(shù)，但這幾天我經(jīng)歷了自從離開校園以來最強的頭腦大風(fēng)暴!

真是古話曰:寶劍鋒自磨煉出，梅花香自苦寒來! ”接下來洪總將把所學(xué)內(nèi)容進行不斷的梳理和沉淀，以便更好地運用到易站未來的發(fā)展中。

例行的工作匯報之后，經(jīng)過短暫的休息，站友們進入了“茶話會”的盡情嗨皮環(huán)節(jié)！大家圍繞公司目前實際情況，暢所欲言，一邊談工作、話發(fā)展、互祝愿，一邊品嘗美食、水果等，溫馨愉快，其樂融融。

主持人還帶動大家做起了豐富有趣的互動游戲，站友們完全放松身心，盡情融入到此刻溫暖有愛、快樂無比的易家節(jié)日氛圍里！在歡笑聲中，我們度過了一個難忘而動人的夜晚！

第二部分：幼兒園國慶活動參考方案

活動目標：

1.通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2.知道十月一日是國慶節(jié)。讓孩子們明白，北京是中國的首都，國旗和國徽的含義。

三。初步了解中華人民共和國成立以來取得的偉大成就，激發(fā)兒童做中國人的自豪感。培養(yǎng)孩子在集體面前敢于表現(xiàn)的性格。

活動準備：

開國大典、大閱兵紀錄片片段

活動過程：

1引導(dǎo)孩子感受節(jié)日氣氛，了解國慶節(jié)。

集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國媽媽生日快樂!

” 提問：小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾)

國慶節(jié)是星期幾？這是一個社交節(jié)日。人們在這個節(jié)日里舉行什么活動

2組織兒童**，幫助他們了解國慶節(jié)的意義。

1)**影片“開國大典”片段。

教師提問：你在電腦里看到了什么教師講解，引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當時人們自豪的心情。

2)再次引導(dǎo)幼兒**“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。

教師提問在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區(qū)別，引導(dǎo)幼兒了解我國建國后取得的巨大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

3.激發(fā)幼兒對祖國媽媽說一句話表示慶祝，說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國 。

4.各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛祖國的情感。

第三部分：幼兒園國慶活動參考方案

一、設(shè)計意圖：

祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“ 十月一日”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是，這個節(jié)日的實際意義仍然不清楚。對于大班的孩子，我們應(yīng)該讓他們及時了解一些歷史，讓孩子知道今天的幸福生活來之不易。

旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。同時，培養(yǎng)孩子的動手能力和設(shè)計經(jīng)驗。

二、活動目的：

1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

2.通過老師講解，看**、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

三、活動準備：

1節(jié)前，在課堂上收集家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)的各種成果。

2通過組織孩子們觀察人們對國慶節(jié)的準備活動和環(huán)境安排。

三。材料：彩紙、白紙、油畫棒。

四、活動過程：

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

三。通過講故事讓孩子們了解國慶節(jié)的來歷，教育他們今天的幸福生活來之不易，應(yīng)該珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”，如創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》、畫煙花、天安門、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動延伸：

1家長們被要求在節(jié)日晚上帶孩子去看焰花。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

第四章：幼兒園國慶活動參考方案

活動準備：

1.五星紅旗、天安門**

2.彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份

3.零食(老師準備)

活動流程：

一、經(jīng)驗交流

1.教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎

2老師介紹國慶節(jié)。孩子們知道十月一日是國慶節(jié)，也是母親的生日。

三。出示五星紅旗和天安門廣場，告訴它們它們的名字。

4告訴孩子們，五星紅旗和天安門是中國的代表，只有中國才有。

二、操作活動“彩旗飄飄”

1為了慶祝母親的生日，人們會進行許多活動。今天，我們還要掛上彩旗，讓它在教室里飄揚。

2.教師介紹掛彩旗的方法。

3.幼兒操作，教師指導(dǎo)。

4.將幼兒掛好的彩旗布置出來。

三、分享活動

1.幼兒分組

2分享零食，體驗與同齡人分享的快樂。

幼兒園國慶節(jié)活動方案(精選12篇)

為了確保活動能有條不紊地開展，時常需要預(yù)先開展活動方案準備工作，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的企劃案。我們該怎么去寫活動方案呢？下面是小編精心整理的幼兒園國慶節(jié)活動方案，希望對大家有所幫助。

幼兒園國慶節(jié)活動方案 篇1

國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。設(shè)計這節(jié)課是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情，并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。

一、活動名稱：

國慶節(jié)

二、活動目標：

1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

三、活動準備：

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。

3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

四、活動過程：

（一）開始部分：

以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動。

（二）基本部分;

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

3、出示天安門的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

（三）結(jié)束部分：

把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

五、活動效果：

在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

幼兒園國慶節(jié)活動方案 篇2

活動名稱：

我愛我的祖國

活動目標：

1、知道十月一日是祖國的生日，理解國慶節(jié)的含義。

2、知道我國是多民族的`國家，感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。

活動準備：

1、歌曲：《祝你生日快樂》

2、圖片：少數(shù)民族圖片、中國地圖

活動過程：

一、歌曲《祝你生日快樂》

提問：你們知道，這首生日歌是送給誰的嗎誰要過生日了呢

小結(jié)：我們的祖國媽媽要過生日了，她的生日是國慶節(jié)。

二、了解祖國

提問1：這是什么是哪個國家的地圖

小結(jié)：這就是我們中國的地圖。

提問2：從圖上看中國地圖的輪廓像什么你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎

小結(jié)：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，一共有56個民族。

三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式

1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。

2、了解各民族慶祝國慶的方式。

小結(jié)：0月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日，各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶祝活動。

幼兒園國慶節(jié)活動方案 篇3

活動時間：

20xx年9月30日

活動目標：

1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、在掛彩旗與分享活動中，感受節(jié)日的愉快氛圍。

活動準備：

1、五星紅旗、天安門圖片

2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份

3、零食(老師準備)

活動流程：

一、經(jīng)驗交流

1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?

2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、天安門圖片，說說它們的名稱。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。

二、操作活動彩旗飄飄

1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會開展許多活動，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

三、分享活動

1、幼兒分組

2、分享零食，體驗與同伴共同分享的快樂。

活動反饋：

今天上午我們小二班開展了慶國慶的`活動?；顒右婚_始我們就向孩子們提出了問題：知道明天是什么節(jié)日嗎?

正如我們所預(yù)料到的，由于孩子們年齡還小，腦海里對國慶節(jié)毫無概念，所以沒有人能回答出來。接下來，我們向孩子們簡單介紹了國慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認識和了解，告訴他們：我們是中國人，五星紅旗是我們的國旗。在接下來的操作環(huán)節(jié)中，我們是讓孩子們在我們事先準備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動作很快，剛拿到材料就開始動起手來掛小彩旗了，而且能按照老師先前介紹的方法掛，可有些孩子就不行了，拿到材料后不知所措，不知道怎么下手，不過最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務(wù)。

孩子們在掛好自己的彩旗后顯得特別的高興，不停地互相交流著。最后是分享食品的時刻了，孩子們一個一個超級興奮的，把老師準備的食物吃了個光光，開心時他們還互相喂食物，很有童趣，整個班級都沉浸在歡樂的氣氛中。通過今天的活動，不僅讓孩子們學(xué)到了關(guān)于國慶的知識，更增進了他們之間的友誼，十分的有意義。

幼兒園國慶節(jié)活動方案 篇4

一、活動形式

國慶聯(lián)歡會

二、活動目的

1、通過此次聯(lián)歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

三、活動時間

2023年xx月xx日

四、活動過程

1、集體齊唱國歌。

A、當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”

B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。

2、各班集體大合唱。（有關(guān)國慶的歌曲）

3、鋼琴獨奏。

4、新疆舞蹈。

5、木蘭詩。

6、歌表演《拉拉勾》。

7、歌表演《小鴨捉迷藏》。

8、各班集體兒歌展示。

9、互贈節(jié)日禮物。

10、社區(qū)游行。（結(jié)束）

五、準備

1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

幼兒園國慶節(jié)活動方案 篇5

活動名稱：

五星紅旗在飛揚

活動目標：

1、了解我們的祖國，認識國旗、學(xué)唱國歌，了解升旗儀式。

2、知道自己是中國人，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

活動準備：

1、視頻：升旗儀式。

2、圖片：五星紅旗。

活動過程：

一、觀看“升旗儀式”

1、提問：你在哪里看到過升旗儀式?

2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。

提問：

1）你看到了什么？哪些人在進行升旗儀式？升旗時人們是怎樣的？(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

2）為什么升國旗時人們一動也不動？

小結(jié)：升旗是很莊嚴的事情，為了表示尊重國旗，是不能動的。

二、觀看視頻

1、提問：當我們看到國旗在飄揚時，你的心情怎么樣?

2、提問：什么時刻可以看到五星紅旗？

小結(jié)：在天安門廣場上飄揚的五星紅旗、中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗、運動員身上裹住的五星紅旗等。

3、你覺得自己可以怎樣為國爭光?

三、辨認國旗

1、提問：這幾面國旗中哪面國旗是正確的？

小結(jié)：我們的國旗是五星紅旗，左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟，其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。

2、出示正確的五星紅旗。

3、起立，升國旗，唱國歌。

活動效果：

通過觀看升旗儀式，幼兒萌發(fā)出對于國旗的尊重，通過一系列的視頻更感受到了祖國的強大。最后通過辨認國旗，更清楚地了解我們的五星紅旗，以一曲國歌作為結(jié)束，幼兒的情緒到達最高點。

幼兒園國慶節(jié)活動方案 篇6

設(shè)計意圖

國慶節(jié)也是祖國媽媽的生辰，作為祖國媽媽孩子的我們，理應(yīng)為她慶賀。對于剛?cè)雸@的小班幼兒來說，他們對于國慶節(jié)的意義和故事還不了解，但是，以往他們也曾有過歡度國慶的經(jīng)歷，爸爸媽媽不用上班，一家人開開心心在一起吃東西，看風(fēng)景，對于小班幼兒來說，歡喜是主題，國慶是主角，所以，今年的小班活動主題可以是“歡歡喜喜慶國慶”。

主題目標

1.初步了解國慶節(jié)，知道國慶節(jié)是中國母親的生日，是值得舉國同慶的節(jié)日。

2.能夠與同伴分享國慶節(jié)的歡喜之情。

3.通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

墻面環(huán)境

教師制作國慶節(jié)特用的墻面布置，盡量以喜慶的大紅色為主，讓幼兒體驗國慶的歡喜之情。

相關(guān)區(qū)域融合

（1）圖書區(qū)：制作《我知道的國慶故事》的故事圖片，并裝訂成冊。

（2）美工區(qū)：投放并制作有關(guān)國慶的材料，國旗、國徽、火炬等。

（3）表演區(qū)：提供一些布條、紙棒，供幼兒表演舞火龍；提供一些關(guān)于國慶節(jié)的兒歌、音樂共幼兒表演朗誦。

活動過程

1.在操場舉行升國旗儀式

首先，在操場上舉行升國旗儀式，奏國歌，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)敬禮。

2.我的國旗真漂亮——美工活動

活動目標：

（1）通過剪裁、繪畫、粘貼等手段制作出國旗。

（2）鍛煉幼兒的動手能力，體驗到成功的快樂。

活動準備：

紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等。

活動重點難點：

（1）了解制作國旗的過程。

（2）熟練掌握制作國旗的過程。

過程：

（1）戶外活動的時候，教師要注意引導(dǎo)學(xué)生看國旗，引起幼兒對國旗的好奇心，以便美工課上能夠順利導(dǎo)出話題。

（2）充分調(diào)動幼兒已有的經(jīng)驗，引導(dǎo)幼兒進行討論與交流。

國旗是什么顏色的？上面畫著什么？是什么形狀的等等。

（3）觀看老師制作，了解方法。

先讓幼兒認識材料和工具，知道使用的方法；然后，觀看制作過程，了解制作國旗的過程。

（4）教師指導(dǎo)幼兒進行國旗制作，巡回指導(dǎo)，隨時提醒。

（5）請幼兒欣賞自己做的國旗，并與操場上的國旗相比較，誰做的最逼真。

活動延伸：

將幼兒制作的國旗放在展覽區(qū)，讓大家盡情參觀。

親子共做一面旗——親子活動

活動目的：

（1）結(jié)合國慶，讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。

（2）提高家長參與的積極性，從而讓家長更了解幼兒園的生活。

活動準備：

幼兒與家長共同收集各種碎布，卡紙，膠水等。

過程：

（1）教師簡單介紹家長的來意。

（2）引出制作內(nèi)容。

（3）交代制作過程。

（4）各班家長與幼兒共同制作，教師巡回指導(dǎo)。

（5）平行班交換制作成果，結(jié)對玩耍。

（6）教師簡單小結(jié)，歡送家長。

幼兒園國慶節(jié)活動方案 篇7

一、活動目的：

1、為迎接祖國媽媽六十八歲生日，通過開展“迎國慶親子”活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

2、通過本次、繪畫、手工活動作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。

3、在活動開展過程中，讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4、通過本次活動的開展，促進親子情、家園情，使家長進一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。

二、活動時間：

20xx年9月30日下午15:20——16:30.

三、活動地點：

幼兒園院內(nèi)

四、活動人員：

全體師生及家長

五、活動準備：

手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、油畫棒、卡紙、雙面膠、固體膠等。

六、活動過程：

1、班級老師提前布置好活動場地，并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。

2、主持人開場白：向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，重點介紹國慶節(jié)。

3、全體師生和家長演唱歌曲《國歌》

全體師生演唱《國旗國旗多美麗》

4、做早操：

(1)《棒棒棒》《小雞，小雞》

《我真的很不錯》

(2)親子操《恰恰恰》

《幸福你就拍拍手》

5、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示。

學(xué)前班手工《制作國旗》大班繪畫《首都北京天安門》中班添畫《煙花》小班添花《祖國在我心中》(制作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進行此活動)。

6、分享蛋糕，體驗與同伴分享的快樂。

為全園9月份生日的幼兒過生日

7、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程。

8、小結(jié)評價本次活動的親子手工作品，班級集體拍照留影后結(jié)束活動。

七、注意事項：

1、本次活動的組織者全體教師，各老師必須明確活動方案內(nèi)容，活動開展實施過程中，教師要相互配合協(xié)作，以便活動的'順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長準備相應(yīng)的材料，活動當天提前來園，以便活動準時進行。

3、活動過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，在強調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

5、活動結(jié)束后，在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

幼兒園國慶節(jié)活動方案 篇8

活動目標：

1、培養(yǎng)幼兒熱愛攝影最求美的藝術(shù)情感。

2、通過活動萌發(fā)對祖國大好河山的熱愛。

3、借助活動幫助幼兒加強英語詞匯量。

活動日期：

2023年9月28日

參與對象：

小班幼兒

活動形式：

1、幼兒圍繞十一國慶節(jié)這一主題拍攝攝影作品。

2、幼兒十一國慶攝影作品交流會。

3、幼兒十一國慶攝影作品展。

活動內(nèi)容：

一、幼兒圍繞十一國慶節(jié)這一主題拍攝攝影作品。

借助十一小長假的時間，幼兒選擇自己最喜歡的物、景進行拍攝，并從中選出2——3個內(nèi)容，作為自己要他人分享的內(nèi)容，提前熟悉他的英文名稱，用于后期的交流會。

二、幼兒十一國慶攝影作品交流會。

節(jié)后，幼兒將攝影作品帶來園，通過新聞本、節(jié)日我主播、小組交流、個別交流等方式來傳遞每個幼兒的攝影心得，在傳遞的過程中豐富孩子們的英語詞匯量。

三、幼兒十一國慶攝影作品展。

每位幼兒5張攝影作品，寫明幼兒姓名、班級、作品名稱、英文介紹。

幼兒園國慶節(jié)活動方案 篇9

活動名稱：祖國媽媽的生日

活動目標：

1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，并熱愛自己的祖國。

2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

活動準備：

1、圖片：有關(guān)國慶節(jié)的圖片。

2、工具：橡皮泥。

活動過程：

一、教師出示生日蛋糕

1、提問：這是什么，是誰要過生日？

2、教師播放國歌與國旗，提問：現(xiàn)在你們知道是誰要過生日了嗎？

小結(jié)：是呀，我們的祖國媽媽要過生日了。

3、提問：祖國的生日是幾月幾日呢？你是怎么知道的？

小結(jié)：每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。

二、生日祝福

請幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。

三、制作“生日蛋糕”

1、提問：你們過生日時，爸爸媽媽會給準備了什么禮物?

2、提問：那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

3、教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

提問：看看這個生日蛋糕是用什么做的?

4、教師示范講解蛋糕的制作方法：先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓，最后搓一根小棒做生日蠟燭。

5、幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)。

6、展示幼兒作品，一起為祖國媽媽唱起歌曲“祝你生日快樂”。

活動效果：

從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福，幼兒在這過程中萌發(fā)了對于祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲，更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。

幼兒園國慶節(jié)活動方案 篇10

一、活動目的：

1、知道“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

二、活動準備：

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片；

2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置；

3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

三、活動過程：

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

一組：添畫煙花。

二組：自制彩旗。

三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。

2、認識國旗、國徽的'特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。

四、活動延伸：

1、請家長在國慶節(jié)當天和幼兒一起看閱兵儀式。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

幼兒園國慶節(jié)活動方案 篇11

活動時間：

20xx年9月30日上午9：40開始

活動地點：

二樓活動室

活動人數(shù)：

xx人

組織者：

xxx

活動思路：

國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是有的幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。作為幼兒園的幼兒，有必要了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，了解在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略祖國山河的秀麗，收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我都設(shè)計在這一系列活動中。并希望通過此活動，讓幼兒了解國慶的來意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來表達愛國之情的;讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會節(jié)日的愉快氣氛。

眼看這些孩子馬上就要進入小學(xué)了，到小學(xué)后的第一個變化就是星期一早上要進行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國徽、要行隊禮、要唱國歌等，希望通過此活動，對孩子們進入一年級后有一定地幫助。

活動目的：

1、通過此次活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

活動準備：

9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;音樂《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等;長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑的圖片;各國國旗;國徽;制作紅旗的材料;動畫電影《閃閃的紅星》。

活動過程：

一、開場

1、全體師生表演《中國功夫》。

2、集體齊唱《國歌》。

二、比知識

1、出示各國國旗(圖片)，請幼兒從中選出我們的國旗。

2、說說我國的.國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

3、說說我們國家的首都—北京。

4、認識國徽。

5、認識一些有代表性的中國建筑。(如：長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。)

6、說說這兩年我們國家的大事。(如：北京奧運會、上海世博會等。)

三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)

1、兒歌：《國旗紅紅的》。

2、舞蹈：《國旗多美麗》。

3、全體幼兒齊唱《大中國》。

四、觀看電影

欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

五、制作紅旗

1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。

2、教師一邊示范，一邊講解制作國旗的要點。

3、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

4、師生一起復(fù)習(xí)有關(guān)國慶的所有知識。

5、最后，大家一起高呼：“祖國生日快樂!”

幼兒園國慶節(jié)活動方案 篇12

活動名稱：

我愛我的祖國

活動目標：

1、知道十月一日是祖國的生日，理解國慶節(jié)的含義。

2、知道我國是多民族的國家，感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。

活動準備：

1、歌曲：《祝你生日快樂》

2、圖片：少數(shù)民族圖片、中國地圖

活動過程：

一、歌曲《祝你生日快樂》

提問：你們知道，這首生日歌是送給誰的嗎？誰要過生日了呢？

小結(jié)：我們的祖國媽媽要過生日了，她的生日是國慶節(jié)。

二、了解祖國

1、提問：這是什么？是哪個國家的.地圖？

小結(jié)：這就是我們中國的地圖。

2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么？你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎？

小結(jié)：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，一共有56個民族。

三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式

1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。

2、了解各民族慶祝國慶的方式

小結(jié)：

10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日，各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶?；顒?。

幼兒園國慶活動策劃方案5篇

眼看著節(jié)假日就要來了，我們需要為它的到來作好準備?；顒觾?nèi)容和形式相關(guān)的活動方案需要策劃了，要想快速掌握節(jié)假日活動方案對象，就多借鑒學(xué)習(xí)吧？下面由我們給大家來分享“幼兒園國慶活動策劃方案”，本文供您參考，并請收藏！

幼兒園國慶活動策劃方案(篇1)

幼兒園中班慶國慶活動方案

國慶是炎熱的夏天落幕的時節(jié)，也是我們國家的生日。為了讓幼兒了解更多關(guān)于國慶的知識，增強他們的愛國意識，我們精心準備了一系列的國慶活動。

一、主題分享

在國慶到來前，老師將介紹國慶的相關(guān)知識和歷史，并引導(dǎo)孩子們認識到國慶的重要性。老師將準備一些圖片和信息，讓孩子們看到祖國的美麗風(fēng)景和輝煌歷史，以及國慶的慶?；顒印：⒆觽兛梢栽谛〗M內(nèi)進行互動分享，增進彼此之間的交流和理解。

二、國旗制作

我們將組織孩子們一起制作國旗。首先，孩子們將收集有關(guān)國旗的圖片和信息。老師們將指導(dǎo)孩子們制作一個屬于自己的迷你國旗，并在作品上寫上“我們愛國家，祝祖國生日快樂！”等語言，讓孩子們對祖國充滿深情厚愛。

三、國慶手工

在慶祝國慶的活動中，我們準備了一些手工制作項目。例如，孩子們將制作一個簡單的長城模型，用彩緞制作一個小國旗等等。這些手工制作都要注重孩子們的參與，老師們必須認真指導(dǎo)孩子們。

四、國慶游戲

在慶祝國慶的活動中，我們也豐富了孩子們的生活。我們將安排一些國慶競賽，包括唱國歌比賽、國旗插板游戲、捏泥人比賽等。這些游戲的設(shè)計，既讓孩子們參與其中，又讓他們深刻地認識到了祖國的文化和歷史。

五、國慶長靴

為了慶祝國慶，我們將邀請孩子們和家長一起設(shè)計一雙國慶長靴。這個活動將提高孩子們的手工技能，激發(fā)孩子和家長的創(chuàng)新意識，同時增強他們的家庭關(guān)系和家庭意識。

六、國慶晚會

最后，在這個特殊的日子，我們將和家長一起舉行一場隆重的國慶晚會。我們將邀請每個小朋友上臺為祖國涂上一筆，展示他們的才藝和創(chuàng)造力。晚會將結(jié)束前唱出整個幼兒園的深情歌聲——《我和我的祖國》。

總之，在這個特殊的時刻，我們將舉行不同的國慶慶?；顒?，讓孩子們了解祖國的歷史和文化。我們希望通過這些活動，培養(yǎng)幼兒的愛國精神和家國情懷，讓他們從小愛國愛家，愛護祖國，從而有更強的責(zé)任感和使命感成長為有用的人才。

幼兒園國慶活動策劃方案(篇2)

幼兒園慶國慶活動方案

隨著國慶節(jié)的臨近，幼兒園也開始準備慶祝國慶的活動，讓孩子們在開心的氛圍中感受愛國情懷，增強國家意識。在慶國慶活動方案中，需要考慮到孩子們的年齡特點和興趣愛好，為他們提供更具有吸引力和參與性的活動，并不斷提升教育水平，營造濃厚的國慶氛圍，下面是一些幼兒園慶國慶活動方案的具體細節(jié)。

一、繪制國旗，制作國慶手工

在慶國慶活動中，給孩子們提供繪制國旗、制作國慶手工制品的機會，可以讓孩子們在手工中發(fā)揮創(chuàng)造力、鍛煉動手能力和思維能力，同時了解國旗、國慶的含義，增強愛國情懷。在幼兒園門口或教室的桌子上擺放足夠多的A4紙、彩筆等材料，特別是在國慶節(jié)前，為孩子們準備國旗，讓他們盡情涂色。

二、國旗折紙比賽

國旗折紙比賽可以鍛煉孩子們的動手能力、認知能力、合作意識和創(chuàng)造力。老師應(yīng)該向孩子們介紹不同的國旗折法，并給他們一些實用的技巧。在比賽中設(shè)置獎勵措施，例如第一名和第二名可以得到特別的獎品和稱號，讓幼兒們感到興奮和自豪。

三、國旗接力比賽

在國慶期間，可以舉辦國旗接力比賽來提高幼兒們對國旗的認知和理解，同時培養(yǎng)團隊合作精神和身體協(xié)調(diào)能力。老師應(yīng)該將幼兒們分成幾個小組，每個小組有自己的隊旗和隊徽，通過借助活動道具、跑步、跳躍等動作完成接力比賽。比賽結(jié)束后，可以對每個小組頒發(fā)獎品，讓孩子們感受到團隊合作的力量和榮譽感。

四、學(xué)習(xí)國歌

學(xué)唱國歌是幼兒園慶祝國慶的重要環(huán)節(jié)。除了讓孩子們了解國歌的歷史和含義，教育孩子們學(xué)唱國歌的時候，也要讓孩子們明白自己是中國的一分子，身體力行地體現(xiàn)愛國主義。讓孩子們學(xué)唱國歌、做手勢，并有機會通過校內(nèi)表演展示自己的才藝，增添節(jié)日氣氛。

五、觀看國慶閱兵

觀看國慶閱兵是一項具有重要紀念意義的活動，幼兒園可以通過投影連接電視、課程、在線觀看等多種方式讓孩子們體驗國慶閱兵的氛圍。教師可以引導(dǎo)孩子們觀察閱兵隊伍的規(guī)模、裝備、戰(zhàn)斗力等特點，從而引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)更多國防知識，樹立自己的愛國主義。

總之，幼兒園慶國慶活動要創(chuàng)新、生動有趣、富有教育性和紀念性。在促進孩子們?nèi)姘l(fā)展和提高幼兒教育水平的同時，也煥發(fā)了濃濃的國慶氛圍，讓幼兒園變成一個溫馨、充滿愛的地方，讓孩子們在健康快樂的氛圍中成長。

幼兒園國慶活動策劃方案(篇3)

國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。我們希望通過活動，使幼兒了解國慶的來意，從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情，體會節(jié)日的愉快氣氛。

活動形式：

國慶聯(lián)歡會(國慶知識比拼) 活動目的：

1.通過此次聯(lián)歡活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

活動時間：

20XX年9月30日下午2點開始

活動過程：

一、秀開場

1.全體大班師生表揚《感恩的心》。

2.集體齊唱《五星紅旗》。

二、比知識

1.出示各國國旗(圖片)，請幼兒從中選出我們的國旗。

2.說說我國的國慶(祖國媽媽的.生日)是哪一天。

3.說說我們國家的首都。

4.認識國徽。

5.認識一些有代表性的中國建筑。(如：長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。)

6.說說這兩年我們國家的大事。(如：北京奧運會、上海世博會等。)

三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)

1.大一班：《五星紅旗》

2.大二班：《祖國祖國我們愛你》

3.大三班：《國旗多美麗》

4.大四班：《祖國祖國我們愛你》

5.學(xué)前一班：《五星紅旗》

6.學(xué)前二班：《五星紅旗》

四、觀電影

欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

五、做紅旗

幼兒園國慶活動策劃方案(篇4)

活動目的：

1.知道祖國媽媽今年XX歲了，了解首都、國旗、56個民族等關(guān)于祖國的知識。

2.用繪畫方式表達對祖國媽媽的生日祝福，增加愛國主義熱情。

3.積極參與慶?；顒樱w驗節(jié)日的喜慶。

4.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。

5.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

活動準備：

1.將畫面做成卷軸、干凈的場地、畫筆

2.定好國旗下講話人員、內(nèi)容

3.幼兒才藝表演人員

活動過程：

一、升旗儀式

1.集體齊唱國歌。

2.當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同祝賀：“祖國媽媽生日快樂!”

3.主持人向幼兒介紹中國的首都、少數(shù)民族、國旗含義等，介紹祖國媽媽已經(jīng)60歲了。

4.幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)

二、長卷畫“彩筆繪中華”

幼兒在展開的卷軸上繪畫中華美景和生日祝福。

三、為祖國媽媽過生日

各班在教室為祖國媽媽過生日，分享蛋糕，體驗喜悅。

幼兒園國慶活動策劃方案(篇5)

活動效果：

了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福，幼兒在這過程中萌發(fā)了對于祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲，更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。

一、活動目的：

1、經(jīng)過開展"迎國慶親子"活動，使幼兒和家長在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂。

2、經(jīng)過本次手工活動作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。

3、在活動開展過程中，讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4、經(jīng)過本次活動的開展，促進親子情、家園情，使家長進一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。

二、活動時間：

20xx年xx月xx日午時xx.

三、活動地點：

媒體演藝廳

四、活動人員：

幼兒園全體師生及家長

五、活動準備：

教師準備：

手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

家長自備：

剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

六、活動過程：

1、班級教師提前布置好活動場地，并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。

2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，重點介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。

3、引導(dǎo)幼兒用自我的方式來表達他對祖國的熱愛之情，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》，為慶祝祖國他xx歲的生日送上自我親手制作的禮物。

4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。

5、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示（制作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個簡便、愉悅的氛圍中進行此活動）。

6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程。

7、小結(jié)評價本次活動的'親子手工作品，班級團體拍照留影后結(jié)束活動。

七、注意事項：

1、本次活動的組織者為本班三位教師，各教師必須明確活動方案資料，活動開展實施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，以便活動的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長準備相應(yīng)的材料，活動當天提前來園，以便活動準時進行。

3、活動過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，在強調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，堅持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

5、活動結(jié)束后，在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。