照片故事作文
發(fā)布時(shí)間:2023-04-15 照片故事作文 照片作文照片故事作文(集合10篇)。
當(dāng)我們有心事時(shí)就會(huì)悄悄的寫在本子上,寫作文可以體現(xiàn)一個(gè)人的基本功夫。一篇優(yōu)質(zhì)的作文是需要花費(fèi)一定時(shí)間的。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備了一些有關(guān)“照片故事作文”的內(nèi)容,歡迎分享給你的朋友!
照片故事作文【篇1】
看著這些老照片,過去的歲月就會(huì)重新在眼前浮現(xiàn),曾經(jīng)有過的歡樂和悲傷仿佛就發(fā)生在昨天。
我家也有一些老照片。閑暇的時(shí)候,我常常翻出這些老照片。
這些老照片已經(jīng)存放很久,是對(duì)過去歲月的真實(shí)記錄。
一個(gè)星期六的下午,寫完作業(yè)的我,一個(gè)人待在家里,想看電視,又沒有好看的節(jié)目,于是,我就在家里翻箱倒柜起來,希望能從中發(fā)現(xiàn)什么新玩意。
我翻啊翻啊,終于有了收獲――一本紅色的相冊(cè)。翻開一看,有幾張小不點(diǎn)的照片。她是誰呢?又翻了幾頁,我看到了一張媽媽和小不點(diǎn)的合影。我想:照片上的那個(gè)小不點(diǎn)也許就是我。
有一張照片,那個(gè)小不點(diǎn)正在津津有味地吃著餅干。
有一次,媽媽對(duì)我說:“你小的時(shí)候特別貪吃!”我聽了后很生氣,問媽媽為什么。
媽媽說:“你小的時(shí)候特別喜歡吃餅干,一看見餅干就讓我給你買。你每次吃餅干的時(shí)候,都是先要一塊,嘗嘗好不好吃。如果好吃,就再要幾塊。可是,那時(shí)侯你還小,一次拿不了幾塊,于是,你就把餅干夾在胳肢窩里,實(shí)在沒有地方放了,你才開始大口大口地吃起來?!蔽蚁耄哼@張我吃餅干的照片應(yīng)該就是那時(shí)照的吧。
看了很多我小時(shí)候的照片后,我突然覺得:我小的時(shí)候是那么地天真可愛!
然而,過去的歲月已經(jīng)一去不復(fù)返了,陪伴我的,只有這些年代已久的老照片!
照片故事作文【篇2】
一張張薄弱的照片,記載了生命中點(diǎn)點(diǎn)滴,有快樂,也有悲傷,而快樂卻是永恒的?!}記
歲月悄從指縫流近,葉子落下,葉子發(fā)芽,時(shí)間一去不復(fù)返,而能記錄下生命故事的只有照片了。
葉子發(fā)芽,我也長大了。
偶然拾收書桌時(shí)發(fā)現(xiàn)了張已落滿灰塵的照片,透過那用手指抹過的痕跡,我看見一位老人滿面笑容,在那布滿皺紋的臉上,我看見她年輕時(shí)的影子。我繼續(xù)用紙抹開塵土我發(fā)現(xiàn)她正豎起她的歪的大拇指做點(diǎn)贊的樣子。我的記憶一下被拉回幾年前。
天空陰沉沉的,路燈下的霧中夾雜著公路上的塵土味,我在回家的路上靜靜地走著,突然在不遠(yuǎn)處看見一位“小女孩”在跳舞。走近看才發(fā)現(xiàn)是一位矮小的老人。她艱難的彎下腰,用瘦瘦的胳膊撿拾地上的垃圾。我沒想太多,繼續(xù)朝家的方向走著,但是有一點(diǎn)我很疑感,這位清潔工為什么不穿清潔工服呢?一位稍年輕的阿姨閃過我身邊。一把抓住那位“清潔工”的胳膊,還說了些什么,我記不太清了,拉著“清潔工”就往回走。直到后來才知道,那位阿姨是“清潔工”的女兒,而真正的清潔工,則是那位阿姨。到家后我把事情一五。十的告訴了媽媽,媽媽笑笑說:“一定是那個(gè)阿姨太累了,老人想幫著她,為她減輕負(fù)擔(dān)的?!蔽乙幌伦酉氲搅?,老人連走路都走不穩(wěn),怎么還做那么高難度的動(dòng)作?
之后的進(jìn)進(jìn)出出,多次見到老人,但她也有所改變,不做清潔工,改收廢品了。有一次她來我家,我熱情的把家中的瓶瓶罐罐都塞給她,并說:“給,奶奶我沒有亂扔哦!”她笑瞇瞇的望著我,并用別扭的普通話對(duì)我說:“你一—真棒!”邊說邊用空閑的手給我比了一個(gè)贊,誰知,那幕被坐在沙發(fā)上的爸爸拍到了。
在笑聲中媽媽撫摸著我的頭,那是一個(gè)6歲的孩子第一—次成長的故事。葉子落下,新的芽還在萌發(fā)。
還有一張照片,是一朵花枯萎的樣子,地上還有些許花瓣。覺得可憐便記錄了下來。一整天都悶悶不樂的,我真替小花傷心。母親笑笑對(duì)我說:“小花瓣掉了,還會(huì)長出來的,你也要像它樣喲!”當(dāng)時(shí)太小沒怎么在意,只知道小花不會(huì)消失掉。漸漸長大了,我卻在意起那句話,如今我還在琢磨它。葉子落了沒關(guān)系,繼續(xù)萌發(fā)才是真諦!
照片中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有它存在的價(jià)值,存在的意義。它記載了生命中最真最珍貴的刻,有快樂,也有悲傷,而快樂是永恒的!
照片故事作文【篇3】
擺在床頭的相框的影子由長變短,又由短變長,可能是因?yàn)閿[在那里太久,相框的頂部落上了一層薄薄的灰塵……
十歲的那一年,期末考試的成績非常不理想,可能是女孩天生就多愁善感吧,一向把煩惱拋之腦后的我,竟然為此傷心了好一陣。老媽看在眼里,憂在心里,于是提議說去平潭島玩一趟。
說走就走,訂車票,整理衣物……第二天我們就浩浩蕩蕩的來到了福建平潭島。
還沒有到住處,我就被路上的美景吸引了,蔚藍(lán)的天空、一望無際的海洋,金黃的沙灘……我的心已經(jīng)飛向了沙灘,考試成績什么的,就任憑這咸咸的海風(fēng)把它們吹走吧。
媽媽去買冰激凌了,我拿著媽媽的手機(jī)在原地等她。忽然,手機(jī)的顯示燈閃了閃。屏幕上顯示的一條短信:家長您好!我是__老師,您的孩子本次期末考試成績非常不理想……我愣住了,原以為可以輕易釋然的事卻又卷土重來了。
季夏的太陽很毒辣,冰激淋被太陽蒸融,伴隨著手中的汗水在手心蕩漾開來,黏乎乎的,很難受。
媽媽和弟弟在一旁拍照,而我卻沒精打采地坐在一塊礁石上,媽媽看了手機(jī)中的短信似乎明白了幾分,小跑著去買了一瓶礦泉水,我接過來,一臉茫然的看著她?!昂劝?”她說。我仰起脖子猛灌起來,一股甘洌的水倒入了我的喉嚨,把那股煩燥的火撲滅了。
“失敗,其實(shí)并不可怕,可怕的是你內(nèi)心的自卑感?!敝皇呛芷胀ǖ囊痪湓挘患尤魏畏埏?,但卻一語驚醒夢(mèng)中人。
時(shí)光依舊流逝著,可那張照片依舊佇立在那里。它像一棵松,巋然不動(dòng),在我心中。
照片故事作文【篇4】
無聊之余,偶然間仰頭看見了這幅精致又洋溢著幸福氣息的老照片——唯一的全家福。沉默片刻,小心翼翼,躡手躡腳地從臥室床頭取下來,輕又緩地拿著紙團(tuán)抹去灰塵……
這照片有一把“年紀(jì)”了,論此事,得追憶到五年前的一個(gè)夜晚……
“你就去嘛,照一下唄!”媽媽正對(duì)不愿拍照,內(nèi)向的爸爸進(jìn)行開導(dǎo)。最后在口若懸河的媽媽口戰(zhàn)加上我的死拽硬拉,爸爸勉為其難的答應(yīng)了。
十幾分鐘的步行就到了一家規(guī)模不小的照相館。進(jìn)店之后,周圍墻壁上或多或少掛著各式各樣風(fēng)格的照片,這又不禁為我想照正式的“全家?!碧砹藥捉z迫不及待。
經(jīng)過一系列的準(zhǔn)備工作:挑衣、穿衣、化妝等,總算可以照了!可在這緊急有重大的關(guān)頭,年幼無知的妹妹卻關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子——對(duì)于陌生的人和環(huán)境,以及在明晃晃的光照設(shè)施下,她茫然而害怕,妹妹被嚇哭了。
我們一家包括攝影師都一個(gè)個(gè)像是熱鍋上的螞蟻——急得滿頭大汗。大家使用車輪戰(zhàn)術(shù)——挨個(gè)討好正在抽泣的妹妹。好吃的'零食、可愛的娃娃、漂亮的發(fā)卡……都使上了。
最后妹妹好歹是穩(wěn)定下情緒,可是時(shí)間已經(jīng)消耗的差不多,照的比較快。妹妹的眼睛哭的紅通通的,像只小白兔,令人想憐愛。
就這樣,拍照算是完事,接下來就等著洗印出來。
過了幾天,我們一家再次來到此處。不過這次妹妹倒不再怕生,不在嚎啕大哭,相比之下,文靜些了??粗?4寸,實(shí)木框架又清晰的大照片,一家的幸福定格在這瞬間,大家的臉上也浮現(xiàn)出燦爛的笑容。
回去以后,照片就掛在爸爸媽媽臥室床頭上,一直到今天……
擦完了,我又忍不住撫摸。穿著潔白婚紗的媽媽溫柔又美麗;身著西服的爸爸比較嚴(yán)肅;坐在爸爸腿上的妹妹,眼睛泛紅,手里抓著個(gè)娃娃,嘴巴撅著;而我挨著爸爸,粉紅淑女裝使我看上去比較文靜。這便是整個(gè)畫面,還有一個(gè)東西看不到卻又十分明顯的浮現(xiàn)在照片中。沒錯(cuò),就是那個(gè)我們都擁有的無價(jià)之寶——親情。
我把照片放回原處,嶄新的舊照片不知何時(shí)讓我嘴角上揚(yáng)30°,微笑;心中蕩漾愛的漣漪,溫馨。
照片故事作文【篇5】
每一張照片,都有一個(gè)懷念;每一張照片,都有一份幸福;每一張照片,都有一個(gè)終身難忘的故事。比如,我手里拿的這一張,這張照片上面雖然只有我一個(gè)人,但我還是把照這張照片的情景銘記在心。
記得一年級(jí)的寒假,那時(shí),我剛剛七歲,媽媽在貴陽工作,我非常想念媽媽,所以放假之后媽媽就把我接到了貴陽,讓我們一起居住。有一個(gè)周末,媽媽正好有空,就帶我去逛大商場。突然,在商場里我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)龐然大物,這個(gè)龐然大物是由一個(gè)十多米高的架子和許多的繩子組成,在繩子和架子之間,有轉(zhuǎn)角的臺(tái)階和板子以及其他奇形怪狀的東西。望著那個(gè)東西,我好奇地問:“媽媽,這是什么啊?”“我也不知道,過去看看吧!”于是我們就走了過去,有一個(gè)大哥哥,看見我們過來,就笑瞇瞇地對(duì)我們說:“要不要試一試啊?”我出于好奇,立馬就答應(yīng)了。媽媽也很高興我做出這樣的選擇,就把錢給了他。一開始,我很興奮,可是,才走了幾步,我感覺就如同在空中漫步一樣“飛”了起來,我心驚膽戰(zhàn),不敢再往前邁出下一步。大哥哥在我耳邊說他會(huì)保護(hù)我,我的媽媽也在大架子下面不斷的鼓勵(lì)我。終于,我邁出了第二部,又突破了重重關(guān)卡,越來越適應(yīng)這些挑戰(zhàn)、越來越開心。媽媽就趁這樣一個(gè)機(jī)會(huì),把這珍貴的時(shí)刻給記錄了下來。
雖然這件事情已經(jīng)過去兩年多了,但是這件終身難忘的事情,我還是歷歷在目。
照片故事作文【篇6】
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)12歲了。翻開家里的相冊(cè),里面大都是我從小到大的照片。我的心中不知不覺有股溫暖的泉水涌上心頭,因?yàn)檫@都是父母對(duì)我深深的愛。照片上的我,四個(gè)詞:天真可愛??煽粗粗仪椴蛔越匦α顺鰜?,而其中的一張照片,吸引了我的視線,也讓我想起了童年中的一件趣事。
記得那一次,大概五六歲的模樣。媽媽去陽臺(tái)曬衣服,把手機(jī)放在了桌子上。也就是這個(gè)手機(jī),在我的腦海中留下了深刻的印象。
我少年時(shí),天真幼稚的我,不知手機(jī)是個(gè)啥,拿來桌子上的手機(jī),覺得真好玩,按下圓圓的按鈕,一道亮光就閃了出來,忽然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)穿著潔白衣裳的手機(jī),有一些黑東西,我心想:如果把媽媽的手機(jī)洗得干干凈凈,老媽一定會(huì)獎(jiǎng)賞我吧!我邊想邊樂,就開始了洗手機(jī)計(jì)劃。
我接了一盆清澈的水,拿來刷子和肥皂,興沖沖地拿來媽媽的手機(jī),放入水中,用肥皂一個(gè)勁地往臟的地抹,然后用刷子一個(gè)勁地刷,越刷越有勁,心里又想著老媽的獎(jiǎng)賞,心里樂開了花,接著,又用水把它沖干凈,這時(shí),我又按下了圓圓的按鈕,可是,屏幕上沒有亮光了,盡管我按了幾下,都沒有任何反應(yīng)。哇哇哇我驚天動(dòng)地的哭聲,把在曬衣服的媽媽給引過來了。當(dāng)媽媽看見了眼前的場景,真是哭笑不得,這時(shí),爸爸下班回來了,一看,全明白了,趕緊掏出手機(jī),咔嚓一聲,這一幕就永遠(yuǎn)被定格下來了。
哈哈!這就是我童年照片的故事,它記錄了我的童年成長與幼稚,也代表了父母對(duì)我深深的愛。
照片故事作文【篇7】
慢慢地,輕輕地,我翻開了昔日的影集,一張張老照片帶給我的是一個(gè)個(gè)歡快,悲傷的老故事,隨著那案上的茶香,幽幽地浮上我的心頭。惟那張老照片,帶給我的只是心的一次顫動(dòng)、眼的一次模糊。
那張照片,是在我還很小的時(shí)候,舅舅為我們所拍攝的,雖然時(shí)間已久,但仍然可以清晰地看見:夕陽西下,黃昏照進(jìn)廚房,外婆站在鍋邊,哥哥和姐姐坐在一旁擇菜,我和妹妹站外婆身邊,我們幼稚的臉龐上沾滿了鍋灰,黑漆漆的,卻笑意盈盈。每次從相冊(cè)里翻出這張照片,回想起當(dāng)時(shí),嘴角也還會(huì)止不住地上揚(yáng)。
那個(gè)時(shí)候,外婆在做飯,哥哥姐姐在一旁擇菜,而我和妹妹因?yàn)槟昙o(jì)小,什么也不用做。可偏偏,我和妹妹都不是能安分的主,看到大家都有事做。即使我們?cè)鯓郁[騰,也不理我們,便去鍋邊轉(zhuǎn)悠,美名其曰:“幫外婆煮飯”??勺隽藳]多久,我們就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,找到了鍋灰!手摸一摸鍋邊,手指便會(huì)粘上鍋灰,再摸到臉上,就多了一道黑色的痕跡。不一會(huì)兒,我們就成了兩個(gè)“小花貓”。而大家看著我們黑漆漆的模樣,也不禁笑了出來。笑聲引來了舅舅,舅舅看著我們的樣子,“咔嚓”一聲,就把當(dāng)時(shí)的我們,定格在了照片里,永久的保存了下來。
時(shí)光如白馬過隙,我們?cè)诼L大,外婆卻在慢慢變老,曾經(jīng)挺直的身體,也慢慢佝僂下去;曾經(jīng)能背起我們的肩膀,也漸漸消瘦。月光透過雕花的窗,斑駁的墻上掛滿了老舊的相框,那是外婆風(fēng)華正茂的模樣,而如今的外婆已兩鬢成霜,臉上的皺紋就像歲月的痕跡,述說著時(shí)光匆匆??煽粗馄判σ庥臉幼?,似乎又回到了以前。
再一次翻出這張照片,看著這張已經(jīng)微微泛黃的照片,我又好似回到了那一瞬間,美好的回憶涌上心頭。小小的照片啊,記錄了我美好的童年時(shí)光,也見證了我的成長!外婆慈祥的笑容伴我長大,每當(dāng)庭院開滿了桂花,淡淡的花香都是愛的牽掛,夕陽西下,歲月染白了她的發(fā)絲,愛如晚霞散落天涯。我愿時(shí)光善待我們心中那個(gè)最重要的外婆,也愿時(shí)光莫要匆匆走過!
照片故事作文【篇8】
一張照片,就是一個(gè)有趣的故事;一張照片,就是一個(gè)美好的回憶。
記得一個(gè)星期天的早上,陽光明媚,爸爸媽媽帶我到中山公園玩。進(jìn)入中山公園,我們看到一片美麗的景色。蜿蜒的九曲橋倒映在清澈的玉鑒湖里,像一條美麗的彩帶。湖邊有絢麗多彩的鮮花,有碧綠碧綠的小草,還有一棵棵粗壯的大樹,真美??!
走著走著,我們看到許許多多鴿子。它們渾身雪白雪白的,眼睛紅紅的,就像紅寶石,真可愛!那么多的鴿子,有的站在高高的樹枝上,好像在眺望遠(yuǎn)方;有的拍打著翅膀,好像在做早操;有的低著頭覓食,咕咕叫著,好像在說:我好餓呀!我對(duì)爸爸說:爸爸,我要喂鴿子!爸爸去買了一些鴿子飼料,還分了一包給我,對(duì)我說:昊,我們?nèi)ノ锅澴影?!我學(xué)著爸爸,把飼料放在手心,慢慢地靠近那些鴿子。但當(dāng)我伸出手時(shí),又感到很害怕。因?yàn)槲遗滤鼈兂燥暳系臅r(shí)候會(huì)啄傷我的手。爸爸見我害怕的樣子就對(duì)我說:兒子,不用怕,它們不會(huì)傷害你的。我壯著膽子,小心翼翼地把手伸到鴿子面前試了一下,還真不會(huì)呀!鴿子伸長脖子朝我手上輕輕啄了一下,一邊吃一邊咕咕叫著,好像在說:真好吃!真好吃!謝謝你呀!它們吃得津津有味的樣子,真有趣呀!它們吃得很開心,我也感到很高興!這時(shí)候,媽媽在一旁拍下了這個(gè)鏡頭。照片中的我正伸出手,讓鴿子享受著我手里的美食。
這張照片成了我美好的回憶,每次看到這張照片,我就會(huì)想起那次在公園里喂鴿子的美好時(shí)光。
照片故事作文【篇9】
周末大掃除的時(shí)候,無意發(fā)現(xiàn)-張落滿灰塵的照片。仔細(xì)拂去積塵,照片上的兩個(gè)女孩臉上皆是淡淡的笑,卻像是假裝堅(jiān)強(qiáng)。突然心像被扎了一樣難受,原來,心,也會(huì)很疼很疼。
那是個(gè)烈日炎炎的夏日,知了無力嘶鳴,讓人頭痛欲裂。老師在黑板上唾沫橫飛的講著什么,底下的同學(xué)們皆是昏昏欲睡。教室充斥著汗味,風(fēng)扇待維修,--股股熱浪仿佛涌上心頭。
沒想到,夏天的風(fēng)也帶來了你。你被校長帶進(jìn)教室,站在講臺(tái)上做自我介紹。你的笑清清爽爽,正如你身上檸檬的清香。
老師安排你坐在我身旁。你依舊是溫柔的笑:“嗨,初次見面,請(qǐng)多關(guān)照?!蔽以缫蚜?xí)慣塵封自己,被他人所遺忘,你的笑,你的話語,你的-切一切都讓我內(nèi)心的防守,逐漸松動(dòng)。
你總喜歡與我照各種各樣的自拍,你的友好,讓我心底的堅(jiān)冰,慢慢消
那天的你仿佛與往日有些不同,與我說話時(shí)總有幾分分神?;丶衣飞?,你鼓起勇氣告訴我,你即將轉(zhuǎn)學(xué)的消息。我瞬間呆住了,看見你第一-次流下了淚水,如同滄海明珠。
咱們照了最后一-張照片,我知道我們臉上的笑只是在安慰對(duì)方,欺騙自己,假裝堅(jiān)強(qiáng),笑臉仿佛脆弱不堪,我真的含不得你,你讓我學(xué)會(huì)了溫柔友好,你是我唯一-的朋友。
還記得從前嗎?我笑你是個(gè)甜白傻,是個(gè)資深路癡,你笑著撓我癢癢:“是嗎?”那每個(gè)平平淡淡的日子都因你的存在而流光溢彩。
你離開的那個(gè)下午,與咱們?cè)?jīng)嬉笑打鬧的時(shí)光一樣美好。天邊飄散著絢麗的火燒云,明艷的色彩同往常沒什么兩樣??稍?jīng)身邊的你,卻已離開了我。
原諒我沒去送你,我只想留下關(guān)于你美好的回憶,我真的不想經(jīng)歷痛苦的離別。
顏顏,再見。
照片故事作文【篇10】
在我的大相冊(cè)里,珍藏著一張我們?nèi)腋5恼掌?/p>
照片中的背景是一個(gè)農(nóng)家院落,院子里堆滿了金黃色的玉米棒子,顯示秋天豐收的喜悅。
照片中的主角共有十一個(gè)人,分四排排列著。最前排坐著的兩位慈祥的老人,分別是我的爺爺和奶奶。第二排站著三個(gè)孩子,左右兩邊分別是我的堂哥和表哥,中間那個(gè)笑得最燦爛的一位,不用說你們也能猜到,那就是可愛的我呀!對(duì)應(yīng)站在我們?nèi)撕竺娴?,分別是我們美麗可親的媽媽。第四排和我們對(duì)應(yīng)站著的三位男士,就是我們英俊慈愛的爸爸。大家看,從每個(gè)人的表情你能感受到我們是幸福的、快樂的!
你想知道這張全家福的來歷嗎?我就告訴你吧。
20xx年的10月2日,我們一大家子驅(qū)車回老家——舞鋼市楊莊鄉(xiāng)小馬莊村,參加我一個(gè)叔叔的婚禮。趕來參加婚禮的人真多呀,每個(gè)人都笑得像盛開的花朵!在大人們喝酒的過程中,我和哥哥們找了幾個(gè)礦泉水瓶子,灌滿水,再在瓶蓋上扎一個(gè)小孔,用手輕輕一捏瓶子,從小孔射出的水流像噴泉一樣,既好看又好玩,就這樣,我們相互追著,你噴我,我噴你,吸引來了很多圍觀的小朋友,他們用羨慕的眼光看著我們,情不自禁地鼓掌或大笑,大家都高興極了,頓時(shí),歡笑聲在院子上空回蕩。這期間,大人們則邊喝酒邊聊天,從他們不時(shí)傳出的爽朗的笑聲中,聽得出,他們聊的和喝的一樣的痛快。為了能讓這份幸福和快樂能夠定格到永遠(yuǎn),我們就請(qǐng)人拍了這張全家福。
怎么樣?聽了照片里的故事,你一定和我一樣,仿佛又回到了那快樂的情景中吧!
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照片里的故事作文20篇
寫好作文是每個(gè)學(xué)生提升自我能力的必經(jīng)之路。在寫作中,如果能夠突出中心事件和人物角色,就需要進(jìn)行詳細(xì)的描寫。那么,優(yōu)秀的作文應(yīng)該如何寫呢?下面是欄目小編為您整理的一些與您需要相關(guān)的資料“照片里的故事作文”。希望這篇文章能夠給您帶來一些啟發(fā),請(qǐng)您保存下來!
照片里的故事作文 篇1
每看到我們家餐廳里掛著的那張照片,我仿佛又回到了那個(gè)炎熱的夏天……
一天,我站在本壘上,手里拿著球棒,裁判一聲喊:“投球!”對(duì)方的投球手把球飛速地扔過來了,我瞄準(zhǔn),揮棒,“乒!”球一下子飛到了場外?!氨緣敬颍。?!”裁判高叫著。我臉上洋溢著得意之情,繞場跑了一圈,又回到了本壘。一摘下頭盔,隊(duì)友們立即跑來向我祝賀:“天宇,你真棒!”“我得對(duì)你刮目相看了?!薄拔覀兙鸵揽磕懔??!迸赃叺柠溙亟叹氁参⑿Φ乜粗摇N业男闹忻雷套痰?。
這是我學(xué)棒球的第二年了。我的技術(shù)提高了許多,這要感謝我的教練和隊(duì)友。
剛到這里時(shí),我的棒球水平剛剛?cè)腴T。第一次棒球課要做一個(gè)擊球訓(xùn)練,我害怕極了。等到兩個(gè)人打完了之后,輪到我了。我拿起球棒,手卻不斷的顫抖,投球機(jī)開始發(fā)球了,我向著球猛揮,可不但沒打到球,反而把自己的頭盔打得嗡嗡發(fā)響。訓(xùn)練結(jié)束,我一個(gè)球也沒打中,全隊(duì)倒數(shù)第一。課下,我躲在角落流著淚,嗚咽著,教練發(fā)現(xiàn)了,問我怎么了,我說:“我是全隊(duì)最差的,比賽時(shí),肯定會(huì)給我們隊(duì)落分,你把我趕出去吧。”教練說:“沒事,只要認(rèn)真練習(xí),一定可以學(xué)好的?!苯叹殞?duì)我的訓(xùn)練認(rèn)真了,每次上課教練手把手地教我,當(dāng)我偶爾打中的時(shí)候,他拍手叫好,鼓勵(lì)我。過了一個(gè)月,我一躍成為擊球技術(shù)最好的隊(duì)員了,隊(duì)友們看在了眼里,非但沒有嫉妒,反而跟教練一起幫助我,我對(duì)他們感激不盡。
教練和隊(duì)友,我感謝你們!
年末的棒球決賽開始了。我們隊(duì)眼看要輸了,關(guān)鍵時(shí)刻,教練叫我上場。我健步如飛,進(jìn)入場中,舉起球棒,胸有成竹地連續(xù)打出了幾個(gè)本壘打,反敗為勝。隊(duì)員們?yōu)槲液炔?,教練拿出了相機(jī),在我擊中球時(shí)按下了快門,將這一得意的時(shí)刻永久地保留了下來。
爸媽見了這張照片,非常高興,將它掛在了餐廳的墻壁上。每逢吃飯的時(shí)候,我就看看它。它是我前進(jìn)的動(dòng)力。
照片里的故事作文 篇2
老照片的故事
樹葉一片片落下,塵埃里的時(shí)光一片片逃離,歲月將人們慢慢改變?!}記
按照慣例,為了迎接新的一年,家中進(jìn)行大掃除,我擦洗櫥柜。仿佛是人生的一場約定,我四歲時(shí)的照片陡然在十四歲的我的手中悄然落下。
我重又拾起,這是一張我和奶奶的照片。那時(shí)的奶奶還沒有深深淺淺的皺紋,那時(shí)的我還沒有茁壯的青春痘;奶奶健壯得還能輕松將我抱在懷里,而我,笑得天真無邪一臉燦爛。
照片中的我扎著兩個(gè)小沙包,留著那個(gè)年紀(jì)特有的稀疏劉海,稚嫩的.小手搭在奶奶的肩上,仿佛在呼喚著什么,滿眼期待……穿著花衣的奶奶是那么地美麗溫婉,也許是不習(xí)慣于拍照,她笑得有些僵硬,但依然掩蓋不了眉宇間無盡的喜悅。她的笑容恬淡了時(shí)光……身后的草地一片蔥蘢,在那濃重的綠意中隱約閃爍著點(diǎn)點(diǎn)明艷的紅,雖已定格,卻仍讓人感受到它們搖曳的風(fēng)姿。
我盯著照片許久,塵封已久的記憶的硬殼在剎那間碎裂。那夜星光,那片蟲鳴,那些故事,那個(gè)彼時(shí)年輕的人,那個(gè)奶聲奶氣的孩子,那一段匆匆逝去不可復(fù)返的童稚時(shí)光!奶奶的一聲叫喚將我拉回現(xiàn)實(shí)中,她走了過來,看見我手中的照片,“那時(shí)的人兒可真好看?!毖矍暗睦先?,花白的雙鬢,渾濁的眼眸,菊瓣似的皺紋,她此刻是多貪戀年輕的她呀!“奶奶,不如,我們做個(gè)框,把它裝裱起來吧?!?/p>
“你奶奶呀,已經(jīng)老啦,不再是當(dāng)年的漂亮人兒啦。留著年輕時(shí)的照片,還天天掛在墻上看,不折磨自己么!”老人深深嘆了一口氣,是訴不盡的留戀與不舍。
一張老照片,似一朵紅葉,在桃紅柳綠年復(fù)一年的時(shí)光之流中飄零,訴說著往事。
照片里的故事作文 篇3
輕輕地打開相簿,翻動(dòng)著每一張相片,飄落在地上的那一張引起了我的注意,望著照片里面的我,笑著,手中拿著獎(jiǎng)狀。這是我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)的事情了。
那是我第一次參加演講比賽,還記得老師對(duì)我說,這次演講是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),要讓我好好把握。聽了老師的話,我一下子就對(duì)這次演講重視起來,心里也有一種說不出的緊張。我提前半個(gè)月就開始準(zhǔn)備起來了,時(shí)間一天天地飛過,我的心也越來越緊。第十三屆孝心演講比賽現(xiàn)在開始-,聽著主持人的宣布,沒錯(cuò),我已經(jīng)坐在座位上聽其他選手開始他們的比賽了。本身的緊張?jiān)偌由线x手們出色的表現(xiàn)給我的壓力,我的心跳得更厲害了,手緊握著,手心里都是汗水,媽媽,我,我有點(diǎn)害怕!媽媽卻微笑著,握住我的手說:害怕很正常,但你必須鎮(zhèn)定,記住孩子,一個(gè)人最大的敵人不是別人,而是自己,當(dāng)你能戰(zhàn)勝困難的時(shí)候,也就證明,你戰(zhàn)勝了自己!聽著媽媽的話,我半信半疑,但還是不時(shí)地為自己加油,來緩解緊張的心情。稍稍放松了些,便到我演講了,25號(hào)同學(xué)上臺(tái)!主持人微笑著念到。沒錯(cuò),該到我了,我不慌不忙地走到講臺(tái)上,微笑著深吸了口氣,開始了我的演講,母親剛才的那句話讓我相信,自己一定行!不錯(cuò),我出色地完成了我的演講,當(dāng)我向大家鞠躬,走下講臺(tái)時(shí),我的心情無比激動(dòng),我真正地戰(zhàn)勝了自己,取得了勝利。最后,在那次比賽中,我獲得了特等獎(jiǎng),我拿著獎(jiǎng)狀微笑的時(shí)候,相機(jī)把我的笑容定格在了那里,還有母親的教誨。
從那次比賽以后,我就深深記住了母親的話,最大的敵人不是別人,是自己,只有戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。它激勵(lì)著我,給我動(dòng)力,讓我走向一個(gè)又一個(gè)成功。
抽出那張照片,貼在了書桌上,也印在了我的心里,照片被時(shí)光洗禮而會(huì)泛黃,但那教誨卻印在我的腦海里,永不褪色,永不會(huì)泛黃。
這張照片,那個(gè)故事,還有您,母親諄諄的教誨。
人生總會(huì)有幾個(gè)難忘的老照片的故事,而與我,最難忘的還有母親的教誨。
照片里的故事作文 篇4
時(shí)光流轉(zhuǎn),多少次繁花落入泥土,多少次夕陽落下蒼穹,可照片里的那個(gè)小女孩卻依舊沒變。
她還是盯著遠(yuǎn)去的小鳥,眼光清澈,笑容燦爛,一雙透明的翅膀在隱隱閃亮。
照片中的小女孩就是我,童年時(shí)的我;照片里的小鳥是我的寵物,乖巧的小貝。
那時(shí)的我六歲,小貝是爸媽送我的最好的禮物,更是我最好的玩伴。
小貝長得好看,它有一身金黃的羽毛,像錦緞一樣柔順光滑,閃爍著迷人的光澤。它有一雙清澈的眼睛,像露珠一樣透亮,呈現(xiàn)出春日的明媚。它的嗓音還非常甜美,像天籟之音純潔無暇,充滿了溫暖的力量。
這樣充滿靈氣的小鳥自然讓我愛不釋手,哪怕坐在它籠子前發(fā)呆也是一種享受。
可慢慢地我發(fā)現(xiàn)小貝不再像以前那樣活潑,它總愛站在籠子的欄桿上向外張望。我不知道它在看什么,但我看見它黑色的瞳孔變了天空的藍(lán)色。
小貝總是一動(dòng)不動(dòng),燦爛的陽光也明媚不了它日漸暗淡的羽毛。小貝依然歌唱,只不過更像是絮絮地傾訴,時(shí)斷時(shí)續(xù)縹緲虛無,像是玉笛《折柳》,里面充滿了我無法理解的思念和孤寂。
媽媽告訴我,天空才是小貝的家,小貝愛它的家,摯痛地愛著,無法割舍??晌乙采钋械貝壑?,沒有了小貝我該多么孤單?
隨著小貝日益頹廢,我的心情也越來越沉重,放和不放的小精靈終日在我心里爭吵。
終于,看著小貝用嘶啞的喉嚨對(duì)天空傾訴,我恍惚之間明白媽媽的話了愛是成全,對(duì)小貝的愛就是讓它展翅飛翔。
不再猶豫,我提起鳥籠走出家門,依依不舍地打開了鳥籠。鳥籠打開的那一剎,小貝的眼睛又明亮起來,它以優(yōu)美的弧線飛向天空,在藍(lán)天中自由地飛翔。
小貝金色的羽毛散發(fā)著璀璨的光芒,分不清到底是太陽照亮了它,還是它明媚了周圍的陽光。
最終,小貝扇動(dòng)這金色的翅膀向遠(yuǎn)處飛去,只在空中留下了美麗的剪影和我抬頭仰望它的姿勢(shì)燦爛的笑容,不舍的表情和祝福的樣子,那是我和小貝的最后一張照片。
媽媽說,我給了小貝自由,讓它可以扇動(dòng)翅膀快樂飛翔。而我的善良就是我的翅膀,它會(huì)讓我一生自由成長。
至今我還保留著這張照片,它不僅有可愛的小貝,還有我成長的印記。
照片里的故事作文 篇5
這張照片是我在懸羊嶺照的,雖然這只是一張普普通通的照片,背后卻有一個(gè)難忘的故事。
故事的前景是爸爸的朋友與我們一家去懸羊嶺爬山,當(dāng)我們來到山腳下,雖然山的周圍都被樹擋住了,但是抬頭一看這山——很高,呸!是宏偉。我二話不說登上了臺(tái)階,在爬山時(shí),最開始的三分之一是緩坡,所以壓力不大,但中間三分之一的路程中,每一層的臺(tái)階變得高了,我爬的也更累了。再往后三分之一,臺(tái)階變得更高了,身為小短腿的我壓力很大,在前面三分之一的時(shí)候,我一步邁兩、三個(gè)臺(tái)階,像風(fēng)一樣將眾人落在身后,這時(shí)爸爸說:“不要跑那么快,不然到后面會(huì)吃不消的?!蔽夷睦飼?huì)聽爸爸的,但是到了后面,我就跟不上了,當(dāng)我登上山頂時(shí),我的肺都要炸了,爸爸卻臉不紅心不跳地說:“叫你別跑那么快,你不聽,前面沒有保存好體力,后面肯定跟不上?!睆倪@之后我再也不爬山了。
這就是照片里的故事,雖然除了這個(gè)我還有許多照片,但這個(gè)是我最難忘的。
照片里的故事作文 篇6
時(shí)間像泉水一樣,一眨眼,就流走了。它帶走了歡樂、悲傷、生氣,而只有照片能把這些永遠(yuǎn)地保留住。
那是我4歲時(shí)的事情。有一次,我們?nèi)业近S龍溪玩水,到了那兒,我興奮地東瞧瞧、西看看。進(jìn)入潑水區(qū)域后,我不管三七二十一,馬上跳入玩水的小溪流里,隨手拿起一個(gè)盆子,把它接滿水,往媽媽身上潑去,氣得媽媽直跺腳,而我就在旁邊幸災(zāi)樂禍。媽媽趁我不注意,使勁一踩,濺起一片水花,朝我席卷而來。哥哥則用水槍也朝我射來。我心想:哼!一對(duì)二,不公平,爸爸一定會(huì)幫我的!誰知道,爸爸居然也去幫助媽媽,在他們的聯(lián)合攻打之下,我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽迅速拿出手機(jī),“咔嚓”一聲,幫我留住了這滑稽的樣子。我爬起來時(shí),周邊的人都用異樣的眼神看著我,頓時(shí)我心里充滿了怒火。
這張照片幫我留住了歡笑,每當(dāng)我生氣的時(shí)候都會(huì)拿出這張照片,然后我就會(huì)笑當(dāng)時(shí)不懂事的自己,怒氣也就一下煙消云散了。所以,我要抑制保留這張照片,保留天真無暇的笑容和美好的回憶。
照片里的故事作文 篇7
照片里的故事
雷富城
在我的書桌上擺著一張珍貴的照片。綠油油的草地上站著十個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員,裁判正在發(fā)球,參賽的雙方隊(duì)員正目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球,生怕球被別人搶去。
看著照片,我回憶起今年四月中旬,我們班和五班舉行的那一場激烈的籃球比賽。比賽開始了,五班一個(gè)隊(duì)員占得先機(jī)搶到了球,當(dāng)他運(yùn)球跑到離籃筐四米遠(yuǎn)時(shí),我們班的飛毛腿蘇航攔住了他的去路,手疾眼快的張強(qiáng)迅速突破防線,一下子跑到對(duì)方帶球隊(duì)員的身旁,一招“偷天換日”輕松地就把籃球搶了過來,他立即將球傳給了隊(duì)友陳星,陳星帶球闖到了籃板下,全場觀眾鴉雀無聲,仿佛空氣也被凝固了,只見陳星瞄準(zhǔn)籃筐輕輕一投,球進(jìn)了!“耶!”我們班的拉拉隊(duì)員全都狂歡起來。
比賽緊張而激烈地進(jìn)行。五分鐘……十分鐘……加時(shí)賽……場上隊(duì)員早已累得氣喘吁吁、汗流浹背,但是雙方隊(duì)員互不相讓,你追我趕……大概是臨場經(jīng)驗(yàn)不足吧,最后一分鐘,五班多投進(jìn)了一球,我班以八比十輸?shù)袅吮荣悺?/p>
看著垂頭喪氣的我們,老師說:“孩子們,輸贏并不重要,重要的是要敢于拼搏,只要你們有一股不服輸?shù)膭艃海炭嗟赜?xùn)練,勝利一定屬于我們!”
翻看照片,我憧憬來年。明年的球賽會(huì)是怎樣的呢?
照片里的故事作文 篇8
瞧!這張照片,在桃花園中翩翩起舞的我,是多么的開心呀!說起這張照片,還有一個(gè)動(dòng)聽的故事呢!
那是星期天的早上,我、妹妹和媽媽一起去桃花園,那里的桃花真美啊!一大片的桃花像粉紅色的海洋。粉紅色的花瓣,黃色的花蕊,還有碧綠色的葉子。在金色的陽光下,顯得格外美麗!瞧!那盛開的粉紅色花瓣,多么像美麗姑娘的小臉蛋呀!
突然,一陣微風(fēng)吹過來,那粉紅的桃花,就像芭蕾舞演員一樣翩翩起舞。那碧綠色的葉子,就像伴郎一樣作出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作。這時(shí),我和妹妹摘了一朵桃花,戴在頭上,就像兩位從天而降的桃花仙子,旋轉(zhuǎn)著、舞蹈著只聽,媽媽咔嚓一聲,將這精彩瞬間拍了下來。
我特別喜歡這張照片,于是它被掛在我家很醒目的地方。每當(dāng)我看到這張照片,就會(huì)想起那段美好的時(shí)光。
照片里的故事作文 篇9
光陰似箭,日月如梭,童年如同閃電般光速流逝。翻開相冊(cè),一張張照片映入眼簾,一幕幕往事也浮現(xiàn)在腦海,有喜、有憂、有笑、有淚……翻到最后一頁,照片中定格的畫面,是我正與幾個(gè)朋友張大嘴、咧著牙歡快地干著杯;旁邊的大人們擺弄著燒烤,冉冉升起的煙霧遮擋不住他們臉上燦爛的笑容。
那是兩年前的“十一”,大人們拉著三五好友,又帶上我們幾個(gè)孩子,在其中一家人的樓頂上自助燒烤。屋頂樓層不高,四周卻沒什么遮擋物,視野開闊,空氣清新。時(shí)值傍晚,微風(fēng)習(xí)習(xí),太陽即將落山,整個(gè)世界都在金橙色的微光里陷入微醺。
“第一屆自助燒烤大賽,走起!”伴著一聲令下,大人們有條不紊地將煤炭放到燒烤架上,隨后點(diǎn)火,我們幾個(gè)小孩也沒閑著,有的扇火,有的擺碗筷,有的倒飲料。王叔叔是“燒烤大廚”,只見他動(dòng)作嫻熟地將烤串抹上油,先烤一邊,撒上香料、辣椒粉,再翻轉(zhuǎn)烤串,直到兩面都金黃為止?!疤懔税?!”夢(mèng)夢(mèng)聞香而來,盯著王叔叔手中的烤串,眼中滿是期待:“我們什么時(shí)候可以開始吃啊?”“哈哈,‘小饞貓’已經(jīng)迫不及待了!”“我們都等不及了!”我們幾個(gè)小孩異口同聲地喊道。
色澤金黃誘人的燒烤剛拿上餐桌,小明直接將一大串烤五花肉塞進(jìn)嘴里,那嚼都不嚼、狼吞虎咽的模樣像極了豬八戒吞人參果,果不其然,兩秒后他立刻從座位上跳了起來,齜牙咧嘴地喊著:“好燙好燙……燙死了燙死了!”我們幾個(gè)小朋友被他逗得前仰后合。暮色漸起,在徐徐的晚風(fēng)中,我們幾個(gè)大男生學(xué)著大人拿飲料干杯,玩得不亦樂乎。大人們談笑風(fēng)生,喝著自家?guī)У拿拙?,嘮著家常。不知不覺中,月亮高高地掛起,我們?cè)跉g聲笑語中結(jié)束了這場令人回味無窮聚會(huì)。
一張照片,記載了一個(gè)故事;一張照片,講述一段經(jīng)歷;一張照片,飽含一份感情。人們的記憶或許會(huì)隨著時(shí)間的流逝而發(fā)生變化,但照片不會(huì),它定格在那日美麗的微風(fēng)和夕陽,記錄那段快樂又溫馨的時(shí)光,更見證我們鄰里朋友的友情積聚、和睦相處。這份美好的回憶,值得我珍藏回味
照片里的故事作文 篇10
沐浴著午后的陽光,我坐在沙發(fā)上,翻著我家那本厚厚的相冊(cè),上面記載著我從小到大生活的點(diǎn)滴。其中一張使我淊入回憶的幸福之中。
我想起,這張是我們一家人去山東青島旅行拍的一張照片。這也是實(shí)現(xiàn)我心中一個(gè)愿望,甚至是幻想的地方。
我小時(shí)候一直幻想著,我在藍(lán)天白云之下,赤著腳,踩著軟綿綿的金黃的沙子,看著一望無際的大海,海浪一個(gè)一個(gè)的打到岸邊來。貝殼在陽光下格外耀眼
我多年的一個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,那天爸爸媽媽宣布要帶我去青島看海,幫我實(shí)現(xiàn)我的愿望。我懷著激動(dòng)的心情,踏上這未知的旅行,就像灰姑娘穿上美麗的裙子穿上閃亮的水晶鞋去奔赴那充滿未知的城堡一樣。別提有多高興!
我看到了我朝思暮想的大海!看到了它的廣闊、蔚藍(lán),看到了白色的海鷗,金色的沙灘,看到了遼遠(yuǎn)的海岸線,甚至還有一只只可愛的小螃蟹
為了記下這一個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻,媽媽說,一定要拍照留念。我掃視著大海,看見那邊有一個(gè)屹立在海中的孤島。我讓媽媽以大海,小島為背景拍下這張全家福,我們每個(gè)人的臉上都洋溢著無法掩蓋的激動(dòng)和幸福。
在那次旅行之后我還學(xué)到了很多道理,這張照片也成了提醒我健康成長的警示牌。每當(dāng)我看見這張照片,看見那個(gè)屹立在一望無際大海里的孤島。我就想:我也要成為那個(gè)孤島,任憑兇猛的海浪擊打著,我也要堅(jiān)強(qiáng)??纯次业母改?,幾根白色的頭發(fā)在陽光下格外顯眼,想想他們每天辛苦的工作是為了誰呢?不是他們自己,而是正在成長的我們。
那張照片記錄了我們一家幸福的瞬間,也記錄著父母對(duì)我的愛。它像一粒愛的種子,教會(huì)我,要長出更多美好的愿望,也要結(jié)出更多對(duì)家人、對(duì)生活的愛!
照片里的故事作文 篇11
翻開厚厚的相冊(cè),都會(huì)有一張張照片,每一張照片背后都有一個(gè)故事。今天我就從相冊(cè)里拿出一張照片,給你們講一講里面的故事吧!
冬天的一天,我在家里寫作業(yè),外面下著鵝毛大雪,過了一會(huì),大雪停了,爸爸說:兒子,咱們?nèi)ネ饷嫱嬉粫?huì),再回來寫作業(yè)。我說:真是太好了,我最喜歡玩雪了。我戴著手套來到外面,做了一個(gè)小雪球,再滾一滾,可是我一滾,雪球就爛了。我又做了一次,再滾,可還是爛了,我很生氣。
一會(huì)兒,我的好朋友來了,我把我要堆雪人的想法告訴了他,我們倆便一起滾雪球,終于滾好了一個(gè)雪人頭??墒?,身子很難滾。后來又來了4個(gè)小伙伴加入我們堆雪人的隊(duì)伍。不一會(huì),雪人的身子就滾好了。我先找了兩根小木棍當(dāng)了雪人的手,再把雪人的頭按在身子上面,又回家拿了一個(gè)胡蘿卜和兩顆棗分別當(dāng)雪人的鼻子和眼睛。我看了看雪人,好像少了點(diǎn)什么?一想,原來少了嘴巴呀!我便用手挖了一個(gè)微笑的嘴巴,再用小石子補(bǔ)上,我真是太聰明了。
爸爸說:我們和雪人拍一張照片好不好呀?我們異口同聲地說:好呀!爸爸拿出手機(jī),幫我們拍了這張開心又難忘的照片。
我非常喜歡這一張照片,下次你也來說說你照片的故事吧!
照片里的故事作文 篇12
天空陰沉沉的,車站已是一片廢墟。到處是瓦礫,到處是煙塵,到處是殘?jiān)珨啾凇hF軌上鋪滿了折斷了的木頭、卷曲了的鐵片。天橋早已沒有了原來的模樣,搖搖欲墜的似乎隨時(shí)都可能轟然倒塌。在一塊空地上,一個(gè)嬰兒正孤零零地坐在那里。他的褲子已經(jīng)破了,兒乎是光著兩條腿;胳膊受傷了,頭上的一處傷口還在流血;他緊緊地摸著小拳頭,放聲大哭這是一張老照片。一張老得已經(jīng)不很清晰的照片,但是它卻真實(shí)地記錄了1937年8月28日發(fā)生在上?;疖囌镜哪且荒?。
看著它,我仿佛聽到了那凄厲的哭喊聲,仿佛聞到了那彌漫著的火藥氣味,仿佛感到了那地動(dòng)山搖般的晃動(dòng)。那是怎樣的一天啊!那天一大早,男孩就跟著媽媽和哥哥奔向了火車站。聽媽媽說他們要到鄉(xiāng)下去躲避一陣子,因?yàn)槿毡竟碜右獊砹?。就在他們隨著擁擠的人群來到站臺(tái)的時(shí)候。突然天空中傳來奇怪的轟鳴聲,也不知是誰驚恐地喊了一聲:空襲!空襲!剎那間車站一片混亂。他只記得人們?cè)谒纳⒈继樱艉奥?、尖叫聲、爆炸聲混成一?他只記得媽媽緊緊地抱著他拼命地往外跑;他只記得媽媽把他放在地上,喊著哥哥的名字又跑了回去;他只記得緊接著又是幾聲巨響他害怕極了,只有他一個(gè)人了。
他的傷心很疼,他拼命地哭喊,他想讓媽媽聽見_他的嗓子已經(jīng)哭日亞了,他想媽媽問來,可是媽媽再也沒有回來不知過了多久,終于有人來了。一個(gè)中傳來奇怪的轟鳴聲,也不知是誰驚恐地喊了一聲:空襲!空襲!剎那間車站一片混亂。他只記得人們?cè)谒纳⒈继?,呼喊聲、尖叫聲、爆炸聲混成一?他只記得媽媽緊緊地抱著他拼命地往外跑;他只記得媽媽把他放在地上,喊著哥哥的名字又跑了回去;他只記得緊接著又是幾聲巨響他害怕極了,只有他一個(gè)人了。他的叔叔把他抱起來??墒撬帜苋ツ膬耗?在那個(gè)兵荒馬亂的年代,誰又能照顧他呢?這是一張老照片,一張記錄了1937年8月28日日軍轟炸上海火車站的照片。每次看到它,看到照片上的孩子,我仿佛都能聽到他正大聲地告訴我們他的痛苦,告訴我們每一個(gè)中國人都不能忘記的那段歷史。
照片里的故事作文 篇13
星期天,我在家里翻照片,其中有一張照片令我印象最深。照片上的內(nèi)容是:在一個(gè)山頂上,我高舉著兩只手,各伸出中指和食指做V狀,擺出一副慶祝勝利的樣子。
就是這張照片勾起了我對(duì)往事的回憶那是去年的暑假期間,爸爸媽媽帶我回老家姑姑家,姑姑家的后面就是大山。第二天吃過早飯,表哥說:我們?nèi)ヅ郎桨?!,我早就想爬山玩了,表弟表姐也都贊同。于是,我們就和爸爸一起出發(fā)了。
山路兩邊都開滿了小野花。剛開始,我爬的很快,居然沒有被表哥他們落下。誰知?jiǎng)傋叩桨肷窖?,我就走不?dòng)了,可是,我看到還沒有我大的表弟都在堅(jiān)持著往上爬,于是,我也堅(jiān)持住往上爬。越往上爬,山路越陡,有的地方甚至要兩只手挨著地,才能爬上去。爬呀爬,汗水把衣服都濕透了,抬頭一看,還有那么高,我實(shí)在是一步也不想走了,就坐下來休息,爸爸在一旁鼓勵(lì)說:堅(jiān)持就是勝利,考驗(yàn)?zāi)阋懔Φ臅r(shí)候到了,相信你一定能行的。在爸爸的鼓勵(lì)下,我抹了一把汗,咬著牙,堅(jiān)持著往上爬,最后,終于爬到了山頂。
為了慶祝我的勝利,爸爸在山頂上為我拍下這張照片。
每當(dāng)我看到這張照片,都會(huì)想起當(dāng)年我爬山時(shí)的情形。后來,我就把這張照片壓在我的書桌最顯眼的地方,以便經(jīng)常能夠看到它,激勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)生活中,無論遇到任何困難,都能給我增添信心和勇氣,教我在困難面前,充滿信心,不放棄,不低頭,只有堅(jiān)持才能勝利。
照片里的故事作文 篇14
時(shí)間像溪水永不停息,而在記憶的歲月中也慢慢抹去,唯獨(dú)在冷漠的照片里,打開了記憶的大門。
農(nóng)田里干活的時(shí)候,爺爺帶我經(jīng)過這片桃林,給我別樣的溫情。這時(shí)已是三月份,桃花開的正盛,即使只有單一的桃花也能帶來一片美麗。倘若摘一朵桃花,仔細(xì)觀察,那白中帶粉,粉中帶白著的花瓣,使人著迷?;ㄏ汶m有些清淡,但也是我難以忘記。桃花上的一點(diǎn)花蜜,引來無數(shù)的蜜蜂嗡嗡地鬧著,這時(shí),我注視著這桃園美景。突然,爺爺摸著我的小腦瓜說:孫子,等到桃子熟了,帶你吃個(gè)夠。我興奮不住的點(diǎn)頭微笑。
桃花
桃花落去,樹上結(jié)滿了果子,爺爺看見這場景很是高興。這一天,爺爺異常的歡喜說:志豪,志宇,我?guī)銈內(nèi)フ易映浴B牭竭@里,我和哥哥開心的快要從床上跳下去,二話不說,我和哥哥穿好了鞋子,剛在爺爺深厚個(gè)背影里像桃園前進(jìn)。進(jìn)入桃園里,使我眼前一亮,樹上結(jié)滿了像小燈籠似的桃子,豐滿而艷麗。走在這碩果累累的桃園里,時(shí)時(shí)能看見桃樹枝丫上的果子,好像要把枝條壓斷似的??吹竭@里,我和哥哥口水湩涎三千尺了,爺爺望著我們可憐巴巴的眼神,并摘下兩個(gè)又紅又大的桃子,在衣服上擦了又擦,拿給我們吃,我和哥哥一人拿了一個(gè),津津有味地吃了起來。桃子的十分甘甜可口,有一種吃了還想吃一直吃不夠的感覺,在一旁看著的爺爺不禁露出了微笑,爺爺從衣服里掏出一個(gè)相機(jī),抱住正在吃桃子的我和哥哥,舉起了手,對(duì)著鏡頭,只聽咔嚓一聲,便有了這張回憶的照片。
花朵,樹枝,花瓣,花瓣,陽光,粉色,花朵,樹木,森林,林地,花園,戶外,大自然,櫻桃花,櫻花
落日的余暉,映紅了千山萬水,天邊的云彩,露出了羞澀的笑顏。太陽像一位正在跳水的運(yùn)動(dòng)員,站在跳水板上做著熱身運(yùn)動(dòng),他跳了,跳姿那么優(yōu)美,那么讓人振奮陶醉。這時(shí)我不敢眨眼,害怕眨眼的瞬間,他會(huì)悄然無聲。樹影倒映在爺爺?shù)谋成?,在不?jīng)意間,我看見爺爺露出了白發(fā)。當(dāng)年的風(fēng)是那么的清涼,空氣是那么的清新,如今我回到張連照相地方,那里變了,變得我不認(rèn)識(shí),路邊的樹被砍伐。許多桃樹被砍伐,許多桃樹都斷掉了枝丫,桃花比以前暗淡,空氣里飄著沙土的氣味,一切都是那么的暗淡無光。
我多么懷念那時(shí)的桃花呀!還有在桃樹下和爺爺哥哥玩樂的時(shí)間。如今爺爺老了,我多么希望時(shí)間能夠慢下來,讓我多點(diǎn)時(shí)間來陪伴爺爺。
照片里的故事作文 篇15
時(shí)光飛逝,日月如梭,斗轉(zhuǎn)星移之間,人已換顏,事已變遷,可是那些被定格在膠片里的美好瞬間,永遠(yuǎn)讓人遐想,難以忘懷。
無意間,眼光又掃到了手機(jī)屏幕,照片上是一個(gè)快活的小男孩。他穿著泳衣,戴著永帽和泳鏡,在水里快活地游泳。這個(gè)小男孩就是我,是我學(xué)會(huì)游泳后,媽媽為我拍的。雖然已經(jīng)過了三年,但在我腦海中還是記憶猶新。
那時(shí)正是七月,媽媽帶我去學(xué)游泳。我早就想學(xué)游泳了。一路上,我都十分激動(dòng)。恨不得立刻飛到游泳館。
終于到達(dá)目的地了,我下了車,換上泳衣就上了臺(tái)階。泳池里的水真清澈??!我下了水按教練的命令,選好位置,臉上洋溢著興奮的光芒。
教練做了幾個(gè)動(dòng)作,開始要求我們憋氣。我心里一想:那還不容易!吸一口氣就往水里鉆。可是,水突然變得十分悶熱,像下面有一堆火在燒,不過三秒,我又把頭探了出來。這時(shí),水又回到了原來的樣子,冰涼而清澈。連試了幾次,我都沒超過10秒,正當(dāng)一籌莫展時(shí),媽媽在上面說:你一直吸氣,吸到吸不了再鉆進(jìn)去嘗試?我聽了媽媽的話,吸足氣,又鉆到了水里。雖然里面還是很悶,但我還是要堅(jiān)持下去。我探出頭來后,十三秒三個(gè)字飄入了我的耳朵,我頓時(shí)萬分驚喜:我成功了!
到了我學(xué)會(huì)游泳后,媽媽拍下了一張照片,定格了這一切。
時(shí)間的長河不停地流淌,縱然光陰已逝,但是,那相片上多彩的記憶卻永不褪色,值得回味!
照片里的故事作文 篇16
這天,我又獨(dú)自坐在書房里,猛然一抬頭,便看見了那張十分具有紀(jì)念意義的照片,心中便涌出了一股深深的懷念之情,于是我就不知不覺地盯著它陷入了深深的沉思。
這張照片一直放在那,總是很引人注目。它就是一張小學(xué)畢業(yè)照,我仔細(xì)地觀察它,坐在最前排的是老師們,我們站在階梯上,身后是高大的教學(xué)樓,兩旁的參天大樹伴隨著我們度過了六年的時(shí)光,天氣很晴朗,藍(lán)天白云默契的互相配合著,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱一切的一切看似都是那么的美好,讓我們身心愉悅。
記得那天,我們都早早地來到了學(xué)校,因?yàn)槁犂蠋熣f要拍畢業(yè)照了,我們個(gè)個(gè)都興奮不已。第一節(jié)課下了,教室里立刻沸騰起來,我們各自整理好衣冠,像一群蜜蜂沖出教室。鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),男生一組,女生一組,最后來了張大合照。我們有序地站在階梯上,只見攝影師有模有樣地站在前方,大聲的說了一句:西瓜甜不甜?我們齊聲地說甜!一個(gè)個(gè)張開嘴巴哈哈大笑。閃光燈在我們眼前閃過,強(qiáng)烈的燈光促使我閉上眼睛,可是我拼命地睜開眼睛,保持鎮(zhèn)定,但是我還是忍不住笑了。早在那時(shí),我就應(yīng)該想到:離別就在前方了,只是我們想盡力地表現(xiàn)出愉悅的心情,只為來紀(jì)念快要畢業(yè)的我們罷了。
光陰似箭,日月如梭。人生中最童真、最美好的光陰年華也已告別了我們,這六年的歲月如同流水般悄然而逝。想起校園里的歡聲笑語,我是多么的懷念??!如今,我只好將它完好無損地保存在我的記憶中
每當(dāng)我想到這里的時(shí)候,眼眶早已濕潤。是離別,還是重逢,一切都是未知
照片里的故事作文 篇17
我在奶奶家玩時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張照片,照片上有一個(gè)小孩騎在一匹馬上。這時(shí),奶奶走了進(jìn)來,我就拿起照片好奇地問奶奶:奶奶,這上面的是誰呀?奶奶說:這是你在四五歲時(shí),你爺爺帶你去趕老子廟會(huì)時(shí)拍的。
那天,爺爺帶我去趕老子廟會(huì)的時(shí)候,我看見了一個(gè)用橡皮做的充氣堡,因?yàn)槲蚁胪妫晕胰鰦傻貙?duì)爺爺說:爺爺,我想玩充氣堡。爺爺爽快地答應(yīng)了我。
我飛快地跑著,爺爺在后面關(guān)心地說:別跑太快,回頭別摔著了。爺爺?shù)脑拕偮湎?,我就被絆倒了。爺爺急忙跑過來對(duì)我說:都說了別跑太快,別摔著了。爺爺又對(duì)我說:沒事吧?讓爺爺看一看有沒有摔到哪里。我說:我那么強(qiáng)壯,怎么會(huì)有事呢!說完,我就繼續(xù)玩去了
半個(gè)小時(shí)過去了,我也累了,我就穿上鞋,找爺爺去了。
我到了爺爺面前,爺爺和藹地對(duì)我說:走,你騎上那匹馬,讓攝影師給你拍張照片好不好?我開心地說:好呀!說完,爺爺就立馬把我抱到那匹馬的身上。然后,咔嚓一聲,攝影師給我拍了一張照片。只見爺爺在一旁淡淡一笑,他又用溫暖的手把我抱下來。
這就是我這張照片后面的故事,我時(shí)?;貞浧鸷蜖敔斣谝黄鸬哪菧剀皶r(shí)刻。
照片里的故事作文 篇18
看,照片里的地方就是我的家鄉(xiāng)楓涇,雖然我幼兒園時(shí)代一直生活在這,但好像從來都沒認(rèn)真地了解過。借著這個(gè)國慶節(jié),我和媽媽故地重游。
清晨,我們隨著第一縷陽光,走進(jìn)北大街,踏在青石板砌起的路上,周圍安靜得只聽到自己的腳步聲,兩邊的店鋪還沒有開門,直到走近三橋時(shí),才看見幾個(gè)年邁的老人在售賣自己種的小菜。走在橋上,河面上有幾只烏篷船靜靜地??恐?。還有清潔工在低頭清掃發(fā)出沙沙的聲音。長廊上的店家正在整理,準(zhǔn)備迎接今天的客人。這時(shí)的古鎮(zhèn)像一個(gè)將要蘇醒的嬰兒。
中午,北大街人來人往,街上彌漫著小販的吆喝聲:黃酒、狀元糕、豆腐干,嘗一嘗,楓涇特產(chǎn)!遠(yuǎn)遠(yuǎn)我就聞到粽子的香味,聞著味道都能讓人垂涎欲滴。三橋上的人真多呀!多到你站不穩(wěn)腳跟拍一張獨(dú)照。河面上的烏篷船一刻也不休息,長廊上的飯店座無虛席,你看,餐桌上點(diǎn)的都是本地的特色菜。我也點(diǎn)了自己最愛的楓涇燒賣。
晚上,夜幕降臨,我再次踏上了北大街。只見三五個(gè)小孩在嬉戲,追逐打鬧,旁邊的老人則樂開了花。長廊邊的燈籠全亮了,倒映在水面上漂亮極了!
楓涇這個(gè)古樸的小鎮(zhèn),我將永遠(yuǎn)記住你。
照片里的故事作文 篇19
瞧,在一個(gè)駱駝的背上坐著一個(gè)小男孩和一個(gè)女孩。男孩是我六歲的弟弟,女孩就是八歲的我。
在我們回家的路上,看見了一個(gè)人拉著一只駱駝,我對(duì)奶奶說:奶奶我想坐。奶奶說:好吧!,接著,我們走了過去,奶奶對(duì)那個(gè)老板說:我家兩個(gè)小孩要坐。那個(gè)老板把我們抱上去,我和弟弟笑成了一朵花。
過了一會(huì)兒,我們跳下來,弟弟摸了摸駱駝的身子,我拉了拉系著它的繩子,我還想摸它的頭,可是我怎么碰也碰不著,因?yàn)樗吡?,弟弟想摸一下它的肚子,可是它那太臭了,弟弟皺著眉頭說:臭死了,臭死了,早知道就不去摸了,手上還有點(diǎn)尿。弟弟的這句話,讓周圍的人哈哈大笑。
后面,我和弟弟坐上駱駝,弟弟故意反的坐,因?yàn)樗獙?duì)駱駝做出懲罰,可誰知,駱駝?lì)^也不回,還是一直吃著他的什么東西。弟弟生氣了,他雙手叉著腰,過了一會(huì)兒,媽媽來了,弟弟就不生氣了。媽媽對(duì)我們說:你們姐弟坐在駱駝上,我給你們拍張照。我們一起回答道:好哎。開拍了,我們擺出勝利的手勢(shì),笑開了花,拍完了,我們對(duì)媽媽說:這是我們最好的紀(jì)念。
瞧,看我們笑得多開心啊,這件事一直留念在我的記憶中。
照片里的故事作文 篇20
在我的生活中,有許多有趣的事,翻開相冊(cè)我看到一張有趣的照片,照片上的我穿著漢代的秀才長袍,拿著毛筆在公園的地上寫字。
去年十月份,我們輔導(dǎo)班舉行了國學(xué)戶外活動(dòng)-小狀元趕考記。我和同學(xué)們坐著車來到漯河許慎文化園。到了文化園,教官把衣服拿出來讓我們換上,我們男生穿的是藍(lán)色的秀才服,女生穿的是粉色的裙子,我們大家感覺就像拍電影一樣,非常的開心。
上午十點(diǎn)的時(shí)候,我們進(jìn)行了隆重的開筆禮儀式,隨著音樂聲響起開筆禮開始了,第一項(xiàng)是正衣冠,第二項(xiàng)是敬拜先賢,我最喜歡的是第三項(xiàng)朱砂啟智,古時(shí)候,孩子讀書老師要在孩子的額頭正中點(diǎn)上朱砂,稱為開天眼,寓意小孩子從此眼明心明,好讀書、讀好書。只見老師拿出筆蘸了些朱砂,在我的額頭上輕輕點(diǎn)了一下,我感覺額頭涼涼的,仿佛覺得自己就是古時(shí)候讀書的孩子,從此以后,就會(huì)耳聰目明。
下午我們要進(jìn)行奉旨會(huì)試,秀才們分成了兩組,我們還要在地上pk寫毛筆字,我們寫高中兩個(gè)字,每人一筆,看哪組最先寫完,最后我們組勝出。
最后我們還看了五d電影,我們的座位隨著圖像的變化而晃動(dòng),感覺就像真的在開過山車,大家緊張的不停的尖叫
我喜歡這張照片,因?yàn)檫@張照片給我?guī)砻篮玫幕貞洝?/p>
老照片的故事作文十一篇
根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,寫作文也可以說一種豐富而多元的創(chuàng)造活動(dòng)。學(xué)生多學(xué)會(huì)細(xì)致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。您是不是為寫一篇好作文而絞盡腦汁呢?由此,小編為你收集并整理了老照片的故事作文十一篇僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
老照片的故事作文 篇1
雨下得很小。我喜歡翻看相冊(cè),回憶此時(shí)的往事。不愉快。我只是覺得那一滴滴的雨就像過去一樣,在記憶的長空里飛舞,讓人重溫過去的起起落落。打開相冊(cè),很多照片出現(xiàn)在眼前,每一張都讓人覺得溫暖,因?yàn)槭菍?duì)過去的真實(shí)記錄。翻來覆去,其中一個(gè)我記得很深。在眾多的照片中,也許沒有人能發(fā)現(xiàn)其中的區(qū)別,但我認(rèn)為它是不同的,因?yàn)樗幸粋€(gè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的故事。
圖中有三個(gè)人。我和姐姐坐在石頭上,奶奶在我旁邊。這張照片是在方塔園拍的'。我妹妹看起來很開心,但我不是在笑,而是我好像在想一點(diǎn),而我奶奶則出神地看著我們。為什么我和姐姐表情不一樣,要從拍照前說起。這一天,奶奶帶我們?nèi)シ剿珗@玩,那里樹木繁茂,亭臺(tái)樓閣,假山池塘,風(fēng)景優(yōu)美。我們都興致勃勃,有說有笑。當(dāng)我走到一個(gè)院子里,看到那里有一個(gè)小池塘?xí)r,奶奶建議拍一張照片。當(dāng)然,我們都是雙手支持。奶奶讓我們坐在假山前的兩塊石頭上,嘴里說:“來,姐姐坐在大石頭上,姐姐坐在小石頭上。坐下!”我趕緊坐起來,擺出我認(rèn)為最可愛的造型,旁邊的姐姐卻不高興了,讓我們的二僧張3354迷惑不解。在奶奶耐心的“協(xié)商”下,我終于想通了原因。姐姐不肯“自卑”,坐在那塊小石頭上。看著我擺姿勢(shì),外婆只好繼續(xù)做“思想工作”,妹妹卻執(zhí)意不坐,大家都不好受。過了一會(huì)兒,我開始不耐煩地寫,“快開槍!”我哭了。奶奶用期待的眼神看著我說:“姐姐要坐你的大石頭上,不然。"我趕緊轉(zhuǎn)身坐在旁邊的小石頭上,妹妹只是笑笑。奶奶贊道:“真是妹子,多么懂事謙讓!”想著奶奶說的話,我笑不出來。我心里就想起了“謙遜”這個(gè)詞。
隨著閃光燈的閃光,這個(gè)瞬間就固定了,“謙卑”也固定了。現(xiàn)在,我和妹妹都長大了,我們永遠(yuǎn)不會(huì)為小事不開心,但我永遠(yuǎn)記得這個(gè)故事。即使我當(dāng)時(shí)不知道什么是“謙遜”,但至少我做到了,這是我一直引以為豪的。很多年過去了,這張照片一直保存在相冊(cè)里。每次打開都是撫平,就像撫平心里的記憶。
老照片的故事作文 篇2
翻開塵封已久的老相冊(cè),首先映入眼簾的是已經(jīng)有些泛黃的14寸的一張全家福,這張照片是奶奶一生當(dāng)中第一張彩照,也是最后一張。
輕輕彈去照片上的塵土,腦海中浮現(xiàn)出這張照片的來歷:
那年冬天,表哥從北京旅游買回了一臺(tái)照相機(jī),長方形的黑色機(jī)身上鑲著兩道悅目的銀邊,中間是一個(gè)又圓又大的鏡頭,就像是眼睛一樣炯炯有神地注視著遠(yuǎn)方,它的上方有一個(gè)像小窗似的取景器,下方還有幾個(gè)亮閃閃的按鈕。在機(jī)身的背面上裝飾著一只展翅翱翔的海鷗。在過春節(jié)的時(shí)候,表哥用他的寶貝為我們記錄下了這美好的回憶。
在照片的正中間,可以看到一個(gè)扎著滿頭小辮兒的小女孩,懷中還摟著一個(gè)洋娃娃,猜猜這是誰?
"恭喜你答對(duì)了!"這就是我。我當(dāng)時(shí)才三歲半,坐在奶奶的膝上,張著牙還沒長齊的小嘴,注視著身旁的表姐,表姐的臉凍得通紅,兩個(gè)臉蛋就像兩個(gè)紅蘋果。大概我當(dāng)時(shí)就是被那紅蘋果吸引了吧!站在我前面的是可愛的小弟弟,他含著手指,目視前方,口水都流了出來,難道他以為表哥手中的照相機(jī)是奶瓶嗎?不像呀?真讓人疑惑不解。我不禁插上了想象的翅膀,奶奶張開嘴,兩排密密的牙齒像磨洗過一樣,又亮又白,可如果那要是真的該有多好呀!媽媽像一個(gè)金色洋娃娃,卷起的零亂的頭發(fā)像一簇美妙蓬松的細(xì)草;爸爸挺直腰板像一位嚴(yán)肅的軍人;姑姑是一位老師,穿著干干凈凈的中山服,腳穿布鞋,像一位平平常常的農(nóng)民;姑夫也是一位老師,一副粗框眼鏡顯得他滿腹經(jīng)綸;大爹年輕時(shí)烏黑的頭發(fā)上也添了不少銀絲;大媽臉凍得通紅,像只熟了的大螃蟹。
如今,奶奶已經(jīng)去世,表哥表姐都在外地工作,姑姑姑父已經(jīng)退休,在家安享晚年,大爹大媽腿腳也不利索了,弟弟妹妹們也在努力學(xué)習(xí),唯一的遺憾是,今年過年也沒有往年那樣熱鬧了,多么希望那年的美好時(shí)光再次重現(xiàn)。
老照片的故事作文 篇3
閑暇時(shí)翻開那本厚厚的落滿塵埃的相冊(cè),伴隨著梔子花的清香,回憶著每一張老照片背后的往事。
看著看著一張全家福大合影照片映入了我的眼簾,這張照片上擠滿了整整十八個(gè)人,每個(gè)人臉上都是喜笑顏開的,而剛滿一歲的我被奶奶抱在懷中,似乎也被大家的開心感染了,我樂得手舞足蹈。
聽媽媽說這張照片是我一周歲生日時(shí)在我家客廳照的,照片上有大媽家三口,二媽家三口,三叔家爺倆,我家三口,大姑和大表姐,小表哥。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間整整十二年過去了,那時(shí)在奶奶懷中不安分的小屁孩——我,也已經(jīng)長成了一個(gè)大姑娘,其他的哥哥姐姐們也都長大了,離開了家,工作的工作,結(jié)婚的結(jié)婚。大人們也都蒼老了許多,當(dāng)時(shí)精神矍鑠的爺爺奶奶也都白發(fā)蒼蒼了。
照片中的我看上去和現(xiàn)在一點(diǎn)也不像,留著小平頭,就是一個(gè)十足的的假小子,聽大人們說兒時(shí)的我虎頭虎腦,不熟悉的人常常把我當(dāng)成男孩,也因此鬧出了不少笑話。
有一次媽媽帶我逛街,我穿著一條漂亮的裙子,旁邊的路人說;“這個(gè)小男孩還穿著裙子,真搞笑,不過還挺好玩的?!眿寢屄犞笮ζ饋?,也不解釋,就當(dāng)是默認(rèn)了。我氣鼓鼓的瞪著那個(gè)路人。
照片中最大的亮點(diǎn)不僅僅是大家開心的表情,更奇葩的是大家統(tǒng)一的剪刀手,各個(gè)人都充滿了力量,張開嘴巴,伸著右手,也許是照相人的口令,大家整齊的做著標(biāo)準(zhǔn)的剪刀手,太好玩了。因此每次看到這張照片我都情不自禁的哈哈大笑起來。
任憑時(shí)光已匆匆過去,但老照片中留下的每一個(gè)精彩的鏡頭,都將成為一段美好的回憶……
老照片的故事作文 篇4
在我家的影集里,有這么一張照片:照片中,我偎依在爺爺懷里,他面帶微笑,臉輕輕的貼在我的腦后,把我摟在他胸前。這張照片拍攝于2018年的冬天,那時(shí)的我只有5歲,照片中的爺爺也神釆奕奕。
我的爺爺已去世將近兩年,這也是他和我為數(shù)不多的幾張合影之一。每當(dāng)我看到這張照片,雖然幼時(shí)的記憶已經(jīng)模糊,但看到照片中的爺爺時(shí),我就不禁想起了他的音容笑貌,想起了他對(duì)我的疼愛和關(guān)心。
照片中,爺爺坐在大門口的小凳上,年幼的我站在他懷里,爺爺?shù)拇笫志o緊的摟著我,仿佛在抱著一件他最珍惜的寶貝,他的雙眼直視前方,臉上露出慈祥而滿足的笑容。
我的爺爺是一個(gè)老基層村干,聽爸爸說他十八歲就當(dāng)村干部,還是當(dāng)時(shí)村里屈指可數(shù)的初中生之一。在那個(gè)年代,由于爺爺有點(diǎn)文化,便從村文書干起,一直到爺爺去世的前兩年,他還在村里沒有退休。爺爺干了幾十年的村干部,公道正直,在村里威望很高,村里的大事小事,他都能妥善處理好。周圍的人一提起爺爺,都會(huì)豎起大拇指,說"老汪是個(gè)好干部,好人!"
爺爺不僅對(duì)鄉(xiāng)鄰熱心,對(duì)家人更是關(guān)愛,特別對(duì)我更是疼愛有加。聽媽媽說,我剛出世時(shí),爺爺一聽說是個(gè)大胖小子,高興得合不攏嘴,紅雞蛋不知給了鄰居多少。小時(shí)候,只要我們一回老家,他就帶著我到處溜達(dá),還逢人就說"這是我大孫子!“疼愛之情溢于言表。
2018年,爺爺?shù)昧瞬。谒P病的那段時(shí)間里,他的枕邊就放著這張照片。由于我平時(shí)要上學(xué),只能在周末回去,他想我時(shí)就會(huì)把這張照片拿出來看看。我知道,他看這張照片時(shí),仿佛就看到了我。
只是,那時(shí)的我還不太懂事,體會(huì)不到他對(duì)我的關(guān)心和疼愛。如今,爺爺已離開了我們,而隨著年齡的增長,我也越來越感受到了爺爺?shù)膼邸H缃竦奈抑荒芸粗掌锏臓敔?,在記憶里重溫著他的溫暖?/p>
老照片的故事作文 篇5
一個(gè)活波可愛的小男孩被他的爸爸媽媽捧在胸前,小男孩圓圓的腦袋傾向手里拿著的木棒,看著滑稽搞笑,他在爸爸媽媽的懷里是那么天真無邪。
這張照片的小男孩就是我,那是我在20xx年國慶節(jié)的時(shí)候,去廈門鼓浪嶼拍的。我的身后那座高高的山是日光巖,聽說它素有“不登日光巖,不算到廈門”的美譽(yù)。日光巖的海拔有92.7米高,那為什么叫日光巖呢?因?yàn)槿展鈳r原叫“晃巖”,相傳1641年鄭成功來此游玩,覺得“晃巖”不比日本的富士山遜色,便將“晃”字拆開來,就成了日光巖。
我們看著遠(yuǎn)處一望無際的大海,海灘邊人們歡笑著、嬉戲著,我被這美麗的景色深深地吸引住了,真想時(shí)間能定格在這美好的一刻。于是我迫不及待的對(duì)媽媽說:“媽媽,我們來張合影吧!”媽媽四處張望,找來了不遠(yuǎn)處的拍照師傅,記得那天的陽光非常刺眼,我的眼睛都睜不開,幾番下來,經(jīng)驗(yàn)豐富的拍照師傅終于為我們拍下了這美好溫馨的一幕,成為我今生都難忘的寶貴回憶。
現(xiàn)在,每當(dāng)我拿出這張照片,當(dāng)年的各種情景仿佛映入我的眼簾。
老照片的故事作文 篇6
翻開那本破舊的相冊(cè),這本有著8歲高齡的相冊(cè),記載著我的歡笑,第一頁是弟弟,手里拿著一把小水槍,嘴里還流著口水呢,第二頁是姐姐,那兩條大辮子很黑很亮,第三頁,第四頁,第五頁,我翻到了最后一頁,拿出那張很老卻又很新的照片,我把它捧在手里,他是我最喜歡的照片,它也是一張很小很小的全家福。
那時(shí)爸爸才28歲,媽媽30歲,我只有1歲而姐姐5歲,爸爸抱著我,頭發(fā)是剛剪的,雖然滿面春風(fēng)卻隱藏著一點(diǎn)失望,而我向四處亂看,小腦瓜里不知在想些什么,聽爸爸媽媽說,那個(gè)照照片的叔叔哄了我半天,我都沒往前看后來也就不管了。媽媽抱著姐姐,那時(shí)還沒有弟弟。媽媽很愛美,頭上戴著假發(fā),嘴上抹上厚厚的口紅,嘴角微微上揚(yáng),露出一個(gè)淺淺的微笑,姐姐頭上點(diǎn)了一個(gè)紅點(diǎn)這是好運(yùn)的象征,嘴上涂著唇膏,很可愛的樣子!
爸爸有著重男輕女的老思想,姐姐生下來他就沒有抱過,而我他也只抱過幾次。媽媽第二個(gè)懷的不是我,但是也是一個(gè)女孩,當(dāng)時(shí)計(jì)劃生育嚴(yán)生多了就要罰款,爸爸就讓媽媽把孩子打掉,在幾次爭吵后,孩子被打掉了。后來又懷了我,當(dāng)時(shí)爸爸媽媽的關(guān)系仍然沒有好轉(zhuǎn),懷上我也懶的去檢查,要不然我也許就得進(jìn)垃圾箱了,在我出生的時(shí),父親并不是多高興,但看我虎頭虎腦的也就喜歡上了我了,所以照照片是有點(diǎn)失望,爸爸多麼希望我是個(gè)男孩。后來媽媽終于懷上了男孩,爸爸高興的似乎都要蹦起來,但是這都是以后的事情了!
這張照片讓我回想起了小時(shí)候的時(shí)候,這張老照片也會(huì)成為我永遠(yuǎn)的回憶。
老照片的故事作文 篇7
一天,我坐在床上打開影集,看著過去的照片。突然,我看見了幾張令我忘懷的照片。
照片是我的弟弟過生日時(shí)拍的,當(dāng)時(shí)照片里有6個(gè)人,分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽還有我和弟弟。那時(shí)我上中班,長的非常呆萌,小弟弟還躺在懷抱里,長的太像小老頭,眼睛小小的,臉圓圓的,身體胖胖的,坐在車?yán)锊煌5男?,給人感覺很呆。爸爸和媽媽幾乎就沒變,只是現(xiàn)在臉上少了一點(diǎn)年輕。爺爺和奶奶臉上依然長著皺紋,但現(xiàn)在他們的性格變了不少。
我們坐在一張長方形桌子旁,中間有一個(gè)大蛋糕,大蛋糕很特別,中間用黑果醬寫上祝福語,旁邊圍著粉色的愛心巧克力。蛋糕上的奶油有各種顏色。粉色的用來做花朵,綠色的做樹葉,花朵里還有黃色的花蕊。當(dāng)然蛋糕外面一層是白色的。
開始吃蛋糕之前,我們用手指抹一點(diǎn)白色奶油在弟弟的頭上,這下弟弟笑的就更歡了。后來,我直接把兩只手上都弄上奶油,當(dāng)做洗面奶向弟弟抹去,弟弟的臉上立刻變成小花貓了。弟弟并不像我想像中很快樂,反而哭了起來。我看見了想出了一個(gè)辦法。我也用同樣的方法把自己變成了小花貓,弟弟看見了,就慢慢地停止了哭,笑了起來。他把口水都笑出來了,我看見了,也笑了起來。家長看見了,都說我們是“壞掉的機(jī)器”。
老照片里的故事令人回味。
老照片的故事作文 篇8
有多久沒翻開那本相冊(cè)了呢?半年,一年,甚至更長的時(shí)間,撣去封面那層淺淺的灰,翻開,是記憶里揚(yáng)抑的色彩。老舊的照片上,浮動(dòng)著歲月的痕跡。從那些快褪色的相冊(cè)里,飄出半年前一縷縷的笑聲,我的目光停留在了這張畢業(yè)照。
馬上就要畢業(yè)考試了,我們整個(gè)六年級(jí)都充滿緊張的氣氛,巷道里沒有同學(xué)們往前活躍的身影,都在教室里認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí),準(zhǔn)備應(yīng)屆畢業(yè)考試的到來。
“同學(xué)們,大家排好隊(duì),我們?nèi)ノ枧_(tái)照畢業(yè)照了!
”這時(shí),班主任走進(jìn)教室對(duì)大家說,本以為我們會(huì)很興奮,但是班上沒有一位同學(xué)起身向外走去,而都放下手中的筆,一個(gè)個(gè)都低著頭,若有所思的樣子,我們心里都明白,畢業(yè)照象征著我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了,同學(xué)們也各奔東西了,以后再見面的時(shí)間就很少了,我們不能再在一起早讀,一起參加早會(huì),一起游戲,一起唱歌,一起跳舞了……這時(shí)的教室也靜的出奇,似乎連一根針掉在地上的聲音都聽得清清楚楚,我們都很傷感。班主任似乎看出了我們的心思,語重心長地說:“同學(xué)們,六年的時(shí)間眨眼就過去了,在這段時(shí)間,我們共風(fēng)雨,同進(jìn)步,有了很多美好的回憶,現(xiàn)在你們即將跨入中學(xué)的大門,你們即將升入更高的知識(shí)的殿堂,盡管你們很不舍,但我們不應(yīng)該傷心,我們應(yīng)該開開心心的告別母校,我們要把一張張笑臉停留在畢業(yè)照上,以后當(dāng)我們?cè)俅慰吹剿鼤r(shí),覺得自己沒有遺憾,那個(gè)笑得最美最甜的人是我!
”聽了班主任的話后,我們豁然開朗,興高采烈地向舞臺(tái)跑去。
在舞臺(tái)上我們望見今天的天空特別藍(lán),鳥兒高展,攝像老師幫我們排好位置,喊著:“一,二,三。”“茄子!
”我們齊聲高喊。“咔嚓”一聲,我們的笑臉定格在了這張相片上。
無意中翻到這張照片,我仔細(xì)的端詳著照片中的每個(gè)人,腦海中浮現(xiàn)出一件又一件快樂的往事……
老照片的故事作文 篇9
時(shí)光匆匆,回首望去,我已經(jīng)從一個(gè)遇到困難只會(huì)躲在父母懷里的小女孩,成為了一個(gè)能獨(dú)擋一面的女生。在成長的過程中,我們錯(cuò)過的只有匆匆流逝的時(shí)間嗎?翻開那本落滿灰塵的相冊(cè),觸及那一張張老照片,兒時(shí)的趣事像開閘的洪水涌來。翻著翻著,一張我記憶特別深的照片映入我的眼簾。
聽媽媽說,那時(shí)我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)拍的。照片里的我留著短短的頭發(fā),穿著酷酷的衣服,活像個(gè)假小子。
那是一個(gè)悶夏的傍晚,我們一家人吃完晚飯去散步。剛剛學(xué)會(huì)走路的我看見低飛的蜻蜓,叫著鬧著說要,媽媽無奈,只好放開我的小手。我邁著不穩(wěn)的小步伐,向前走去,時(shí)而還跳起去抓那些蜻蜓。爸爸媽媽被我可愛的模樣都得呵呵直笑,但也擔(dān)心我摔跤。畢竟剛剛學(xué)會(huì)走路,我一下沒站穩(wěn),狠狠的摔在了地上,眼淚像斷了線的珍珠落下來。正在我嚎啕大哭的時(shí)候,一只不怕人的小蜻蜓落在了我的身旁,仿佛在研究眼淚的成分。緊接著,一群蜻蜓圍在我身邊,像是安慰我。我的淚水止住了,笑著將小手伸向空中。就在那一刻,媽媽用相機(jī)留下了這永恒的美好的瞬間。
在那張老照片里,看見了我掛著淚痕卻依舊笑的燦爛的小臉,看見了那份只屬于孩童的天真、稚嫩以及那份濃濃的親情。
歲月如歌而過,兒時(shí)的天真已再難尋覓,縱使身處絕境,那張帶笑的小臉也會(huì)永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
老照片承載的不僅僅是專屬的故事,更多的是我們兒時(shí)的希望。
老照片的故事作文 篇10
翻開語文書,我看到了一張舊照片,那是一九三七年八月二十八日日本侵略者轟炸上海火車站南站時(shí),被記者拍下來的的真實(shí)情景。照片中一個(gè)兩三歲的小男孩坐在已是一片廢墟的火車站上大聲哭喊。看著看著,我仿佛穿越時(shí)空來到了上海火車站南站,親身經(jīng)歷了那場災(zāi)難。
人們得知日本侵略者已經(jīng)攻打上海了,紛紛來火車站買票,站臺(tái)上人們都在心急如焚地等候火車,生怕日本侵略者馬上就來到。可是還沒等多長時(shí)間,就聽見天空發(fā)出“轟隆隆”的響聲。我抬頭望去,只見一架架轟炸機(jī)飛過來,投下一枚枚炸彈。本來人山人海的上?;疖嚹险决畷r(shí)變成了一片廢墟,分不清哪里是站臺(tái),哪里是候車大廳了。到處一片狼藉,縱橫交錯(cuò)的鐵路也沒有了原來的方向,四分五裂的散落在路旁。突然,我發(fā)現(xiàn)在斷成兩半的天橋底下有一個(gè)小孩在撕心裂肺的嚎啕大哭,旁邊的日用品散落一地,而他的母親躺在他的身旁,血向四處流著,流著……我剛想抱起那個(gè)孩子,忽然,感覺有人在拍我的肩膀。我抬起頭,看見了媽媽的笑臉,我這才從那個(gè)悲傷的畫面中走了出來。
現(xiàn)在,我們生活得多么幸福啊。但是,仍有一些國家彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,戰(zhàn)爭就像一頭無情的野獸,吞噬著人們的生命、自由和幸福。讓我們共同行動(dòng)起來,號(hào)召全世界人民維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭,讓明天的世界成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。
老照片的故事作文 篇11
每家每戶都會(huì)有一些值得懷念的老照片。
看著那些早已泛黃的老照片、過去的歲月就好像浮現(xiàn)在你的眼前一樣,曾經(jīng)的那些快樂、那些事情好像都發(fā)生在昨天!
我家也有一些老照片、那些照片都是我的姐姐笑的時(shí)候的照片。那時(shí)候是1996年我沒有出聲、而我的姐姐卻已經(jīng)3歲了,老姐小的時(shí)候她的臉非常的圓,看著老姐、感覺她看起來也是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的肥!
小時(shí)候的老街最喜歡出去玩了,而老爸老媽卻也非常樂意陪老姐一起出去旅游、光是照片上所展示的不同的場景就讓人欲罷不能了,沒有個(gè)百八十次又有個(gè)5、6次吧!聽媽媽說,有一次老姐去水族館、正好趕上馴獸師正在為海豹訓(xùn)練,老姐一看海豹那么可愛就抵制不住誘惑、雙眼“冒著紅心”立刻向老爸老媽裝可憐想要摸一摸海豹,老爸老媽耐不住老姐的“賣萌術(shù)”,只好去和馴獸師說情、馴獸師也很給面子讓老姐去摸了摸小海豹,看到這張照片、我也只能干瞪眼,心里卻是羨慕、嫉妒、恨吶!
而下一張照的也是老姐,只不過這一張照的是老姐一只手上站著一只超級(jí)大的鸚鵡在那兒,看到這我都想殺了老姐了、應(yīng)為鸚鵡我雖然見過可是卻碰都沒碰過,感覺老姐好想再向我炫耀一般,可是那只是一張照片、我也只能干瞪眼。
當(dāng)我去向老媽抱怨老姐去過的地方多的時(shí)候,老媽對(duì)我說:“那是因?yàn)槟愕恼掌即嬖赨盤里,現(xiàn)在也不用洗照片了,在你小的時(shí)候我們也帶你去過很多的地方的、只是你不記得了而已?!蔽覇】跓o言。
這些老照片雖然不值錢,可是卻承載了我們快樂的回憶,若干年之后、這些老照片將會(huì)成為你最為珍貴的東西!
照片里的故事初中作文
作文是我生命中最美妙的展現(xiàn)感情的途徑,通過學(xué)生多加細(xì)致觀察,這是提高寫作技能的關(guān)鍵,那么哪種作文能留下深刻印象呢?下面小編為大家準(zhǔn)備了“照片里的故事初中作文”的相關(guān)內(nèi)容,僅供參考,請(qǐng)慢慢欣賞!
照片里的故事初中作文【篇1】
在這一張張照片里,是一群笑的放肆的人,是一群嘴上互懟,但彼此不可或缺的人。注視著他們,嘴角微揚(yáng),心潮澎湃,回憶起照片里的故事,久久無法忘懷……
大地回春,生機(jī)盎然,暖陽斜照,微風(fēng)醺醉,一群少年在樓下駐足,被那垂絲海棠所吸引。遠(yuǎn)望,在暖陽映照下,盛開的海棠仿佛一片燦爛的云霞。走近一看,色澤鮮亮,堪稱絕妙。從樹枝到樹梢,花兒密密層層,一朵擠一朵,朵朵賽仙女,令人陶醉。若凝神諦聽,定能聽見她們呢喃細(xì)語。輕撫其臉蛋,如珊瑚絨般柔軟,似天鵝毛般舒適。再細(xì)細(xì)一聞,并沒有太多香氣味,但細(xì)品會(huì)感受到春天的芳香。一陣風(fēng)吹來,下起了海棠雨,花瓣如粉蝶飛舞,給大地鋪上花地毯。生怕呼吸打擾到這些窈窕淑女,我們便踮起腳尖不舍離開了。
走在小路上,無意間看到草地上的野花,星星點(diǎn)點(diǎn),松松散散聚在一起,宛若無際夜空中的繁星,似霧般朦朧。讓我想到了滿天星,是守望愛情,甘做配角的愛,默默地愛著一個(gè)人,希望他或她幸福。一盞孤燈,聽萬物聲;滿天星辰,招遠(yuǎn)歸人……
伴隨著熱烈的討論聲、說笑聲,少年們不知不覺就到了后花園,曲徑通幽,樹木縱橫交錯(cuò),抽枝發(fā)芽,一片蓬勃。小橋棱角分明,橫跨水面,玲瓏精致。針?biāo)赏χ奔沽?,影子中都透著桀驁不馴。少年們看到小石潭中的魚兒和蝌蚪就來勁了,他們擼起袖子,攢足了勁,抓了好幾只,重溫童年的美好回憶。
草地上,是一團(tuán)團(tuán)的蒲公英,風(fēng)飄則起,風(fēng)停則駐,安靜的等待,灑脫的飛翔,隨遇而安的氣度,安貧樂道的情操,讓人喜愛。其實(shí),少年們對(duì)某個(gè)人或物的愛,就像蒲公英一般,無法停留,與日俱增。
最讓人難忘的還是那些姿態(tài)各異的石頭,上面刻著“知行合一、求真、明德、尚美、弘毅”等充滿書香和文化內(nèi)涵的文字,在激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)的同時(shí),更向我們傳遞著一種對(duì)真、善、美的向往與追求。美景有情,觀賞愉悅心情;石頭無聲,品味啟迪靈魂。
這個(gè)地方,就是我們的母?!碳移鲁跫?jí)中學(xué)。這群人,就是八(2)班的少年們。我們并肩作戰(zhàn),風(fēng)雨同舟,雖只相處兩年,但感情已入骨。水墨丹青,皆是同窗情誼,剎那芳華,恰是同學(xué)少年。青山在,人未老,同學(xué)情正濃;歲月增,水長流,情懷依舊深。照片里的故事,永生難忘……
照片里的故事初中作文【篇2】
我輕輕的拿下擺在書架上的一本相冊(cè),封面是我的'藝術(shù)照,在那里集子里,記錄著我的童年。翻開第一頁,是我與兒時(shí)伙伴的合照,上面是八個(gè)小朋友參賽的笑臉。我撫摸著照片,嘴角勾起一抹弧度,往事又一次浮現(xiàn)在我的眼前……
“哎呀,快點(diǎn),快點(diǎn),這有一條小河,里面還有小魚?!膘o靜址著嗓子朝我們這邊喊。我聽了,第一個(gè)沖到河邊,眼睛急切地在小河中尋找?!靶◆~呢?”我仰起臉兒問靜靜?!肮?,騙你呢!來追我呀?”他看著我,上當(dāng)受騙的囧樣,一邊朝我做鬼臉一邊笑道?!罢鏆馊?,大壞蛋,看我不逮著你想法子收拾你。”我笑罵道。然后,我便追著他跑。跑著跑著正跑得高興,媽媽喚我們回去?!澳銈儌z個(gè)別玩兒了,快來吃烤肉嘍?!币惶岬匠缘撵o靜就兩眼放光,三步并作兩步跑到桌子旁邊,大口地吃起來。我也跑過去大塊朵頤?!拔覀儍蓚€(gè),比一比看誰吃得多?!薄昂冒?,誰怕誰?”說后,我們兩個(gè)加快了咀嚼速度。我倆得眼睛瞪得滾圓,嘴巴被肉塞得鼓鼓的??救庥悬c(diǎn)兒辣,我們雖然被辣得涕淚橫流,但誰都不肯認(rèn)輸。結(jié)果當(dāng)然還是靜靜獲勝,靜靜嘴上還喊著,“我是小吃貨,我是小吃貨?!敝車男∨笥?,都指著她喊“小吃貨,小吃貨!”笑聲回蕩在空中,小鳥也跟著一起啁啾著,似乎也在笑靜靜說自己是吃貨。吃完烤肉,我們還喝了鮮美的肉湯。然后我們都坐在小河邊的大石頭上。把腳伸進(jìn)清涼的河水里,讓風(fēng)吹著我們的臉頰,甚是愜意。
這時(shí)媽媽舉起相機(jī),對(duì)著我喊:“茄子”八個(gè)小朋友一起綻放笑臉,咔嚓……。
我慢慢回過神來,又陷入了沉思昔日的伙伴,現(xiàn)在,他們都在哪兒?見到還會(huì)相互認(rèn)識(shí)嗎?現(xiàn)在生活越來越好,但人情卻越來越來越淡薄。我感覺再也找不到昔日我們純潔的友誼了,我閉上眼睛,不愿意回到這個(gè)充滿殘酷的競爭,充滿了虛榮的世界里。我想回到當(dāng)時(shí)我們那天真爛漫的童年,我們?cè)谝黄鹑プズバ◆~,蕩秋千……
照片里的故事初中作文【篇3】
老照片的故事在一個(gè)秋日的午后,我無意中看到擺放在桌子上那一本厚厚的像冊(cè),冊(cè)子的封面是一幅淡淡的水墨畫,遠(yuǎn)處的山水隱約朦朧,盤虬臥龍般的枝干上枯葉似蝶翩翩零落。信手翻開像冊(cè),心頭的思緒不禁回憶起往日那美好、快樂的.瞬間。
第一張照片看到它令我忍俊不禁。這是我五歲那年春節(jié)照的,照片中的我梳著那時(shí)流行的“武松八角帽”,身上裹了好幾件棉襖,鼓鼓的,活象個(gè)小熊貓。背景是家里的墻壁,墻面上涂的油漆已經(jīng)老化脫落,班班駁駁,露出里面泛黃的石灰,坑坑洼洼,凹凸不平,再加上灰蒙蒙的色調(diào),整張照片顯得暗淡陳舊。
第二張照片那是我三年級(jí)光榮當(dāng)上少先隊(duì)員時(shí)拍的。照片里的我穿著維尼小熊T恤衫和橙色休閑褲,踏著被老媽擦得發(fā)亮的小紅皮鞋,最顯眼的就當(dāng)是我脖子上鮮艷的紅領(lǐng)巾了,紅通通的似火。那張胖胖的臉上寫滿了自豪,流動(dòng)著異彩,襯著那鮮紅的紅領(lǐng)巾顯得格外亮麗明快。身后是我家新建的三層小洋樓,簇新的墻面貼著青黑色的花崗石,房頂是深紅色的琉璃瓦,整張照片富麗堂皇。
第三張照片這是我小學(xué)畢業(yè)時(shí)在校園的留影。那時(shí)的學(xué)校操場已經(jīng)由原先風(fēng)一吹就漫天黃沙的戈壁地變成了五顏六色、既平整又干凈的塑膠跑道,操場的兩邊還設(shè)立了有關(guān)總臺(tái)山遺址的文化長廊和假山。我當(dāng)時(shí)站在刻有“魂”字的假山前,穿著漂亮的小連衣裙,脖子上還掛著望遠(yuǎn)鏡,正微笑著伸出手指,做出“勝利”的手勢(shì)。
我小心翼翼地取出這三張照片仔細(xì)端詳,照片的色彩由單一逐漸變得豐富,背景也由簡陋變得美觀,我更是從一個(gè)懵懂的幼童變成了一個(gè)懂事的少年。我想:這三張照片不僅見證了我的成長,不也見證了我的家鄉(xiāng)的迅速崛起嗎?
照片里的故事初中作文【篇4】
我的家,有一張讓我難以忘懷的照片。由于有它,我的記憶像定格在了那一刻,久久不可以忘卻。
那是一個(gè)酷熱的7月天,班主任幫大家排好了最后的隊(duì)伍,并告訴大家:“拍完這張畢業(yè)照,就代表你們的小學(xué)生涯結(jié)束了,你們可能也就各奔東西,將來就哪個(gè)也顧不上哪個(gè)了。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)你們好好珍惜這最后一次拍集體照的活動(dòng)吧!”班主任剛說完,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),大家的科任老師也都紛紛到了場,去到了我們的地方,拍下了這張珍貴的照片。
大家的班主任在照片的正中心,雖然臉上洋溢著微笑,但那不爭氣的淚水卻在眼眶中打轉(zhuǎn)。英語老師的臉上寫滿了哀愁,以前她給大家上課時(shí)的那雙炯炯目光,現(xiàn)在卻已經(jīng)變得暗淡了,是由于不舍嗎?每當(dāng)我看見校長右手邊那個(gè)殘缺的地方時(shí),也會(huì)不由自主地想到語文老師吧,他并沒參與拍照,由于他說了,大家無需記得他的相貌,無需記得他的功,僅需記得他的嚴(yán)格,僅需在十年后記住,在大家的生命中,還有他如此一個(gè)路人甲經(jīng)過了就足夠了……
想到這所有,我不禁潸然淚下,仿佛大家的別離就在昨天,大家一塊去野外瘋,一塊鬧,大家的每一次秋游、春游,每一次活動(dòng),每一次演出,所有些所有都那樣美好,所有些所有都?xì)v歷在目。以前總說“時(shí)光不老,大家不散。”到了今天,時(shí)光仍舊也沒老,但大家卻都散了,都各奔東西了。很多年后大家都不會(huì)有多記得哪個(gè)了。
雖說世界上有很多事等著大家去感悟,可是呢,大家也需要抓住時(shí)間,與它共進(jìn)退,時(shí)間在推移,大家在成長,大家又為何不能抓住時(shí)間開心的成長呢?
照片里的故事初中作文【篇5】
時(shí)光飛梭,日月匆匆,三年過去了,那是我在整理書架時(shí),偶然間掉出來的一張照片,那張照片記錄了我們的最后一刻,看到它時(shí)我仿佛定格在哪里,久久不能忘懷。
記得那時(shí),我們準(zhǔn)備上最后一節(jié)體育課,正準(zhǔn)備興高采烈的跑去操場時(shí),x老師一聲令下說:“都排好隊(duì),跟著我走”。
x老師平常不怎么嚴(yán)肅,就算我們犯了錯(cuò)都是溫柔的和我們講道理,但這一次她的臉色陰沉沉。
我們也是第一次見到x老師這么嚴(yán)肅,乖乖的站好隊(duì),去了操場,在操場上,許多學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)都來了,并站到指定位置,x老師安排好隊(duì)形后,轉(zhuǎn)過身看著我們說:“同學(xué)們,拍完這張畢業(yè)照,我們就要解散了,好好珍惜現(xiàn)在僅剩的時(shí)光,六年的時(shí)光,一晃就過去,小學(xué)生涯即將結(jié)束,讓我們來進(jìn)行最后一次集體畢業(yè)照的活的吧!”就這樣“咔嚓”一聲拍下了這珍貴的畢業(yè)照。
我們班主任x老師在正中間,臉上帶著微笑,但是還是可以看到眼睛里充滿熱淚,還有那數(shù)學(xué)老師臉上流著那不爭氣的淚水,再看看教導(dǎo)主任旁邊的那空蕩蕩的位置,看到這時(shí),我會(huì)想到語文老師,他說過我就不去參加畢業(yè)照的活動(dòng)了,你們只要記得我給予你們的知識(shí)就好,其他的都足夠了……
三年已經(jīng)過去了,我現(xiàn)在已經(jīng)記不清語文老師長什么樣子了,甚至已經(jīng)記不清他的名字,但我還記得他單獨(dú)和我說的一句話:“記住,將來不管遇到什么,堅(jiān)持過去就一定會(huì)成功,不要在意別人的看法,用實(shí)力證明自己!”這句話我已經(jīng)忘記是什么事情引起的,但是我可以肯定這句話是我學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
想到這一切,我的眼淚情不自禁的流下來,好像這一切都在昨天,我們一起玩,一起樂,一起哭,一切都是這么美好,畢業(yè)時(shí)我們說過的一句話莫過于:“前程似錦,歸來仍是少年”如今沒有了聯(lián)系方式,時(shí)光也依舊沒有倒流,但我相信我們?cè)僖娒娴哪且惶欤覀內(nèi)允巧倌辍?/p>
世界上有很多事情值得我們?nèi)ヌ剿?,我們也都各奔東西,許多年后再見面或許不記得誰是誰了,一張畢業(yè)照,記錄了我們六年的時(shí)光,光陰似箭,日月如梭,時(shí)光很快,我們要抓住時(shí)光快樂的成長。
「必備」照片故事小學(xué)作文匯總
幼兒教師教育網(wǎng)專題“照片故事小學(xué)作文”為你推薦以下內(nèi)容。
小學(xué)語文是義務(wù)教育中最基本的一門學(xué)科,而作文是語文教學(xué)中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達(dá)能力,通常老師會(huì)要求我們根據(jù)命題寫小學(xué)作文的,你知道寫好一篇小學(xué)作文需要從哪些方面入手嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理的照片故事小學(xué)作文,帶給大家。但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
照片故事小學(xué)作文 篇1
我有的時(shí)候一個(gè)人在家,特別沒意思,就經(jīng)常翻相冊(cè),在相冊(cè)里我喜歡一張照片,那張照片特別可愛,如果你們想看到照片里的情境,那就聽我給你講講吧!
照片上,藍(lán)藍(lán)的天空一望無邊,幾朵白云在自由自在地飄,下面有一片綠色的草地,草地上有一個(gè)漂亮的椅子,椅子旁邊有一個(gè)可愛的小孩牙子,那就是俺了!我照相的時(shí)候,只顧瞅前面了,連小熊都抱反了!
直到現(xiàn)在還有人問我呢,那個(gè)是你嗎?那不是一個(gè)男孩嗎?如果那是你,那怎么沒有頭發(fā)呢?我回答說,那個(gè)時(shí)候我不是小么,沒有頭發(fā),那個(gè)時(shí)候我剛會(huì)走路呢!你看,那個(gè)時(shí)候我才出三顆牙呀!
那些情景我已經(jīng)不記得了,這些都是媽媽跟我說的。其實(shí),照相的時(shí)候我總發(fā)脾氣,于是,媽媽就哄我說:“兒子(媽媽就喜歡叫我兒子),聽話,等會(huì)兒媽媽帶你去吃肯德基?!蔽艺f:“好好好……”那時(shí)候也不知道肯德基是個(gè)什么東西呀!反正覺得是好吃的,哈哈!
如果有機(jī)會(huì),我想再回到那段美好的時(shí)光。
照片故事小學(xué)作文 篇2
遠(yuǎn)處,一層薄薄的云霧圍繞在一座座高大的山峰中。近出,一只長得又高又壯的長頸鹿正在津津有味地吃著游客們給的葉子。旁邊有一個(gè)活潑可愛、穿著深藍(lán)休閑的小女孩與他合影留念。那個(gè)小女孩就是我。每當(dāng)我拿起這張照片的時(shí)候腦海中就回跳出一件事情!
在十一國慶節(jié)的時(shí)候,我們一家人興致勃勃地去動(dòng)物園游玩,那天,一路上,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,柳樹在微風(fēng)中扭著細(xì)腰,一朵朵花兒爭其斗艷,竟相開放,好象在說:“歡迎,歡迎!”我們邊說邊走。不一會(huì)兒,就來到了長頸鹿的“住處”長頸鹿大約有6米高,長長的脖子,細(xì)細(xì)的腿,身上的花紋五彩繽紛,有方行的、梯形的、圓形的、三角形的等等。這時(shí)候,只見一個(gè)小朋友拿著一片樹葉,來到了長頸鹿的跟前。長頸鹿一見美食來了,脖子迅速往下鉆。那位小朋友頓時(shí)嚇出了一身冷汗,顫顫巍巍地將葉子放到長頸鹿的嘴邊。長頸鹿伸出大約有兩分米長的舌頭,將葉子卷到了嘴巴里面,慢慢地嚼了起來。接著,又有許許多多的游客來喂它。我看到著一幕,心想;長頸鹿這么“有名”,我跟它拍一張照片,啟不是很“光榮”。我央求媽媽給我拍一張,媽媽舉起相機(jī),把鏡頭對(duì)準(zhǔn)我和長頸鹿。我甜甜地一笑?!斑青辍币宦暎粡堈掌牧讼聛?。
我拿著這張照片,久久不肯放下,心還在與長頸鹿合影的那個(gè)時(shí)候﹍﹍
照片故事小學(xué)作文 篇3
大家看!這張照片是今年春節(jié)我們?nèi)业焦枮I旅游,在“冰雪大世界”滑雪場滑雪時(shí)拍下的。這次旅游讓我終生難忘。
首先難忘的是哈爾濱的寒冷。雖然我們?nèi)叶脊脟?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,但仍然阻擋不住零下二十多度的嚴(yán)寒,風(fēng)如刀子般刮在我的臉上,火辣辣得疼。
另一個(gè)令我難忘的是哈爾濱的雪。一進(jìn)入到這座城市,到處都是厚厚的雪,仿佛來到了童話中的冰雪世界。為了不虛此行,我去體驗(yàn)了我盼望已久的滑雪。到了滑雪場,教練在平地上簡單地教我怎么控制平衡和速度后,便把我?guī)细咂略囍屛衣赝禄]想到我一學(xué)就會(huì),每次都能從坡上順利地滑下來。所以滑過幾次后,我的膽子就大了起來,動(dòng)作也放開了。正當(dāng)我洋洋自得,忘乎所以,享受著這“飛”一般的滑雪感覺時(shí),結(jié)果一不小心狠狠地摔了一跤,像一個(gè)球似的從坡上滾了下來,爸爸和媽媽在旁邊哈哈大笑。媽媽掏出了相機(jī)想拍下這一幕。我趕緊爬起來,對(duì)著鏡頭咧開了嘴。慶幸沒讓媽媽拍下我的狼狽模樣。
回到無錫后,我經(jīng)常翻看在哈爾濱的照片,每當(dāng)看到這張照片,我的腦海里便回想起那快樂的一天。
照片故事小學(xué)作文 篇4
照片里,一個(gè)男孩正獨(dú)自騎著自行車駛向遠(yuǎn)方,只留下一道精致而去的背影。
這張照片是我無意間在qq相冊(cè)里翻到的,它早已塵封多時(shí)。如今,終于重見天日。起初,剛看到這張照片時(shí),我既感到熟悉又感到陌生?!斑@不是我第一次騎車上路嗎?而且那次我不是一個(gè)人走的嗎?怎么還有照片?”我一頭霧水。隨機(jī),思緒片刻后我恍然大悟:這應(yīng)該是媽媽偷偷跟著拍的。
剎那間,遺失的記憶突然浮現(xiàn)。將我?guī)Щ亓四莻€(gè)暑假
“明日復(fù)明日,明日何其多?上周就說一個(gè)人騎車去上課了,這都幾天過去了?今天必須騎車去。”媽媽不滿地向我命令道。
“這都二十幾了,四十就上課了,遲到了怎么辦?下次一定,這次就免了吧!”我苦苦哀求道。
“遲到了我在微信上跟老師說,你別管這么多,不騎車去你就走過去吧,煩我我不送你去?!币妺寢屓绱藞?jiān)決,沒有半點(diǎn)討價(jià)還價(jià)的余地,我也只得妥協(xié)。
剛上車,就有些踉蹌,差點(diǎn)摔下來?!按蟀肽隂]騎車,突然讓我騎車上路,這不是讓我‘送死’嗎?”我在心中默默埋怨。
“算了,只能硬著頭皮上了,不然就真遲到了。”我默想。
片刻,就來到了照片拍攝處。依稀記得,在這條路上,我悠哉悠哉地騎得是搖頭晃腦,很快地就適應(yīng)了,不久前的生疏也褪去不少。
接著,兩條相鄰的坑坑洼洼的馬路也被我通過,成功過度到了非機(jī)動(dòng)車道。隨后,卻是步步驚心,一次是不小心在個(gè)坑里顛了下面差點(diǎn)碰到路邊停的車,一個(gè)是過紅綠燈時(shí)被一輛電動(dòng)車追尾了。但是我似乎像是被上天眷顧了,兩次都是有驚無險(xiǎn)。到達(dá)目的地后也是趕上了,沒有吃啊的哦。一路上,雖然有不少磕磕絆絆,不過總體來說還算順利。
回憶的膠卷也隨著故事的結(jié)束而停止,就在我退出照片是,我不經(jīng)意間看到了相冊(cè)嗎——成長。我愣了愣,又聯(lián)想到了照片的拍攝經(jīng)歷。
我若有所思——成長的道路上,父母總會(huì)對(duì)我們進(jìn)行磨練,不要有所抱怨,因?yàn)檫@是父母對(duì)我們未來的關(guān)心,而且父母也總會(huì)在我們身后支持、陪伴著我們。
照片故事小學(xué)作文 篇5
翻開相冊(cè),打開了我記憶的匣子……
早晨,一縷縷溫暖的陽光透過窗子照射進(jìn)來,恰好照在了我的身上??纱藭r(shí)的我依然趴在床上呼呼大睡,只聽見大家說:“新年到了!新年到了!”才把我從睡夢(mèng)中驚醒過來,我立即朝樓下奔去了,我赤著腳向廚房奔去,只見媽媽早已將豐盛的早餐做好了,我開心的坐了下來,盡情的享受這頓豐盛的早餐……這時(shí),只聽媽媽說:“今天是春節(jié)!不然咱們一起去游樂園玩!好嗎?”我和妹妹都十分贊同。但是爸爸卻說:“那一年一度才舉行的煙花盛典該怎么辦呢?”大家頓時(shí)安靜了。這時(shí),妹妹說:“那很好辦呀!我們可以先去游樂園!然后再去煙花盛典那里去看煙火呀!”大家就十分贊同。
于是,我們便早早的出發(fā)了。來到游樂園,我們看見了許多好玩的游樂設(shè)施,都不知道選哪個(gè)了。這時(shí),妹妹拉著我的手向著一個(gè)方向奔去,說:“姐姐!我們來玩旋轉(zhuǎn)木馬吧!”我開心的說:“好呀!好呀!”于是我們就坐了上去,妹妹坐在一匹塑料白馬上,而我坐在一個(gè)南瓜車?yán)铮_始轉(zhuǎn)咯……我和妹妹都十分激動(dòng)。接著,我們竟跳躍到一個(gè)想象空間了……
我突然發(fā)現(xiàn)自己已變成了一位美麗的公主:頭戴皇冠,身穿美麗的裙子……我正坐在南瓜車?yán)?,盡情觀賞著那一棟棟美麗而堅(jiān)固的城堡,這時(shí),我突然看見有一個(gè)身穿金色鎧甲的騎士回頭一看,我不禁笑了起來,原來那個(gè)騎士就是我的妹妹。她說:“姐!你看!我多么的帥氣!”我只得忍住笑微微點(diǎn)頭。突然,我們又穿越回來了…… 這時(shí)爸爸焦急的說:“快點(diǎn)!煙花盛典就快要開始了!”正陶醉在那番美景的我和妹妹立即驚醒,急忙跟著爸爸跑了出來。
來到煙花盛典那,那場面可謂是人山人海啊!大家都為了來看這一年一度的煙花盛典,都紛紛從四面八方聚集在此。煙花開始放了,這時(shí),爸爸拿起了相機(jī),隨著“咔嚓”一聲,那絢麗的煙花與我們的燦爛微笑都定格在相片中……
直到現(xiàn)在,回想起那天我依然忍俊不禁,那一幕幕快樂的場面至今縈繞在腦海中……
照片故事小學(xué)作文 篇6
在我家,有一張老照片,那是我爺爺年輕時(shí)候的照片。那是的爺爺英俊帥氣,個(gè)子高高的,應(yīng)該是20多歲吧!
我爺爺去世的早,現(xiàn)在我已經(jīng)記不清楚他的樣子了,不過,每當(dāng)我看到那張老照片,我就會(huì)聯(lián)想到他現(xiàn)在的樣子,是那么慈祥。
爺爺是一個(gè)很善良的人,他一生就是一個(gè)關(guān)心家人,愛護(hù)子女的人。在家里,他最德高望重,對(duì)大家也是很關(guān)心。
我清楚的記得,爺爺躺在病床上奄奄一息時(shí),嘴里還不停的念著我的名字:“張姝,張姝……”那時(shí),我哭了;我更清楚的記得,爺爺去世的那天,我哭的很傷心,一想到爺爺不在了,我再也看不到爺爺了,我心里就很難受。
記得那一次,是一個(gè)寒冷的冬天,我在爺爺家過冬,我不知道怎么的,特想吃燒餅。但是因?yàn)闋敔敿业那f稼被雪凍住了,所以就烙不成燒餅。由于我哭喊著要吃燒餅,爺爺沒有辦法,就騎上車到幾里外的街上買燒餅。
那天,天氣很冷,等爺爺回來了,爺爺?shù)氖趾湍_,耳朵已經(jīng)動(dòng)的很紅了,衣服也濕透了,可我的燒餅還熱乎著呢!我那是很小,只顧吃,不知道關(guān)心爺爺,還笑爺爺成了落湯雞。爺爺只是笑笑,沒有多說我什么?,F(xiàn)在會(huì)想起當(dāng)時(shí)的我的所作所為,真是不應(yīng)該啊!
現(xiàn)在,爺爺不在了,可是,他對(duì)我的好,我會(huì)一直記在心里的。只要我現(xiàn)在一看到那張老照片,爺爺就好像還在我身邊陪著我,對(duì)我還是那么的好!
照片故事小學(xué)作文 篇7
每一張照片,其實(shí)都蘊(yùn)藏著一個(gè)故事,有的照片,拍的是可能件微不足道的小事,有的照片,記錄的可能是件驚天動(dòng)地的大事,每張照片的背后,可能是酸甜苦辣、悲歡離合,也可能是歡聲笑語、合家團(tuán)聚!我也有我的照片,我也有我的故事!在我家有張很大的照片,那是一張四年前拍攝的我們一大家子的全家福,記錄的就是我們家合家團(tuán)聚為爺爺祝壽的歡樂時(shí)刻!
記得那次是爺爺七十大壽,我們家來了很多親戚,大爹大媽、二爹二媽、姑姑姑父等等都是從外來趕過來的,我興的是他們帶來的我的姐姐哥哥們,他們都是我的好朋友!大人們聚到一起總有說不完的話,我和小朋友就在那開心的玩耍,我們還在那玩起了捉迷藏,別提有多開心了!在那酒店的一樓,還有個(gè)龍椅,金光燦燦,坐到上面感覺威風(fēng)凜凜,我們都上去體驗(yàn)了一把呢!
爺爺?shù)拇髩酆苈≈?,壽宴也很豐盛,二三十人圍著一個(gè)大圓桌,吃著喝著,氣氛非常的熱烈,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,大家都非常的開心,那張全家福照片就是在壽宴拍攝的!記錄的就是我們家歡聚一堂的情景!
我們家有很多照片,這張全家福最顯眼!我們是一個(gè)和睦有愛的大家庭!我喜歡照片里的故事!
照片故事小學(xué)作文 篇8
夕陽西下,我坐在窗臺(tái)旁,看著窗外的火燒云,不經(jīng)意的一回頭,看見了掛在墻上的一張照片。那是一張我登上峨眉山的照片。它使我陷入了對(duì)往事的回憶。
記得那是去年暑假,我在父母的帶領(lǐng)下來到了峨眉山。站在峨眉山下,抬頭仰望,不禁被它雄壯的氣勢(shì)所震撼了。心想:這么高的山,山頂?shù)娘L(fēng)景一定很美吧,真想去看看。在好奇心驅(qū)使下,我向媽媽提出爬峨眉山的建議。媽媽爽快的答應(yīng)了。于是我跟著父母向山頂進(jìn)軍。
我高興極了,一路上可有勁了。可好景不長,沒過多久,我便十分疲倦了??珊闷嫘尿?qū)使我不斷前進(jìn),于是我只好邁著艱難的步伐又向山頂出發(fā)了。
終于我和父母來到了秀甲天下瀑布,看著它我不禁心想:啊,好漂亮啊,大自然真神奇。媽媽說:“走吧,還遠(yuǎn)著呢?!笨善>氩豢暗奈也幌肱懒?,便坐在了地上。我嘆了口氣,說:“媽,我們回去吧,我太累了,不爬了吧。”媽媽語重心長地說:“孩子,你看你已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)了,而且距離山頂也不遠(yuǎn)了,為何要放棄呢?水往低處流,人往高處走。你看,這座山不就像自己定下的夢(mèng)想嗎?你現(xiàn)在的勞累不就像你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中所遇到的困難嗎?做事情要持之以恒,既然已經(jīng)做了,又有什么理由半途而廢呢?加油,我相信你一定能站在最高峰眺望遠(yuǎn)方,站起來吧!”
我望著媽媽那堅(jiān)定的眼神,頓時(shí)充滿了勇氣,從內(nèi)心深處涌起一股力量,它促使著我前行。
終于功夫不負(fù)有心人,我來到來峨眉山頂。此時(shí)也正是夕陽西下之時(shí),我眺望遠(yuǎn)方,看著天空之城的火燒云,我又想到了媽媽說的話,即使你的夢(mèng)想再高,離你又遙遠(yuǎn),不要停止你邁向成功的步伐,有些事不是做不到而是你不想去做……
不久,我緩過神來,望著窗外得火燒云,再回頭望望那張照片,我又陷入了沉思。
照片故事小學(xué)作文 篇9
今年暑假爸爸、媽媽和我,我們一塊到了北京,我們?cè)诒本┱伊嗽S許多多的照片,其中一張照片是我最喜歡的了。
走進(jìn)電視塔那里有一個(gè)小丑,他向我招手,他的脖子上掛著一個(gè)小喇叭,臉上長著一個(gè)又紅又圓的大鼻子,他的臉上帶著一副眼鏡,可是沒鏡片,他穿了一個(gè)長袍,是有多種顏色組成的,有紫、綠、紅、藍(lán),為了分清楚哪個(gè)是上衣哪個(gè)是褲子,他還在他的衣服中間束了一個(gè)腰帶呢。
我跟小丑說:“咱倆合張影吧?”他說:“好?。 睆拇宋野堰@張照片當(dāng)成了自己的寶貝,放進(jìn)了我的小柜子里。
作文點(diǎn)評(píng):
我發(fā)現(xiàn)小作者汪馨悅很有寫作方法,知道通過看著照片來回憶往事,來精心構(gòu)思,這點(diǎn)是非常值得所有同學(xué)學(xué)習(xí)的。在寫這篇文章的時(shí)候,很好地突出了對(duì)小丑的外貌描寫和合影的經(jīng)過,主題很突出,內(nèi)容很全面,字?jǐn)?shù)也不少,進(jìn)步很大,老師為你高興。如果能把合影的過程,擺的姿勢(shì),自己的心理更好地描繪一下,文章將會(huì)更加精彩!
照片故事小學(xué)作文 篇10
“笑一個(gè)!”咔嚓!又照下了一張照片。哦,原來這是5歲的時(shí)候的一次生日!咦,照片上的我怎么笑得這么開心?
哦,那是我五歲的生日,那個(gè)生日十分有意思,因?yàn)槟菚r(shí)在來老家過的,而且上午我的叔叔帶我去玩,下午還帶我去取蛋糕,之后我就留下了這一瞬間的微笑。那天,我很興奮,再加上天氣有點(diǎn)冷,風(fēng)吹在臉上很難受,冷冰冰的,我跟著叔叔蹦蹦跳跳的到了蛋糕店取蛋糕,一點(diǎn)走一邊抬起頭問叔叔:“叔叔,蛋糕長什么樣兒???”叔叔說:“別著急,到了你就知道了!”可是,那蛋糕的時(shí)候,蛋糕是包裝著的,所以還是看不見蛋糕到底長什么樣!然后我急著問叔叔:“叔叔,蛋糕到底長什么樣兒?。俊笔迨鍎t不慌不忙的說:“別著急,晚上就知道了!”于是,我急著盼著到了晚上。
我的幾位哥哥姐姐們陸續(xù)到了叔叔家,我還收到了兩份禮物呢,一個(gè)是一頂有著小辮子的紅帽子,一個(gè)是小熊!我很高興,心里想著:“哈哈,我回到深圳以后一定要給我的伙伴們看看!我很快就要看見我的蛋糕了!恩,我的蛋糕是什么樣的呢?“于是,我急忙跑到爸爸媽媽面前:“爸爸媽媽,他們都到了,可以把
蛋糕拿出來了!”于是,我可愛的老鼠蛋糕出來了!哥哥姐姐們看見我拿出那個(gè)可愛的蛋糕來,開心地直蹦:“哇,好漂亮!哈哈,好可愛啊,我都不舍得吃了!”插上蠟燭,唱完歌兒,我許了一個(gè)愿望,和哥哥姐姐們吹滅了蠟燭。三十分鐘過去了,我們也將蛋糕吃了一半,爸爸趁我不備“咔嚓”將我吃蛋糕的狼狽的樣子照了下來!后來,我吃的差不多了,我戴上了新的紅帽子,手里拿著小熊玩具照了一個(gè)照片。
至今,這張照片我還保留著,每當(dāng)看到這張照片,我都很懷念,也很想笑!童年,總是很快樂的,每當(dāng)我打開我的相冊(cè),童年時(shí)的酸甜苦辣都在我的眼前。童年,像五彩的泡泡,飛來飛去,有大有小,但是,泡泡始終會(huì)消失在天空中!
雷鋒的故事作文合集10篇
希望您會(huì)喜歡我推薦的“雷鋒的故事作文”。非常優(yōu)秀的文章,需要具備系統(tǒng)性思考和合理性表達(dá)的技能。寫作可以提高我們的思維水平并增加我們的邏輯思考能力。如果想要寫一篇好的文章,我們需要盡可能地去積累和整理經(jīng)驗(yàn)。要獲取更多相關(guān)信息,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!
雷鋒的故事作文(篇1)
感恩節(jié)的作文100字篇4今天是感恩節(jié),按照節(jié)日傳統(tǒng)是要好好感謝上帝,給予了我,您,大家和家庭。但是,我還要特別感謝您。要是上帝沒有給予我以為慈祥的母親,也就沒有我現(xiàn)在開心,快樂的生活了。所以我要感謝您,在我小時(shí)候,有您無微不至的照顧,在我遇到困難時(shí)有您的教導(dǎo)和鼓勵(lì)。這寒冷的冬夜里,在我寫這些文字的時(shí)候,您已經(jīng)遞上了熱水袋。卻不知道我已經(jīng)把它寫進(jìn)我的信里。
閱讀不僅可以使我們開闊視野,增長知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
一陣陣歡笑聲,一陣陣加油的吶喊聲,從303班的教室里傳了出來。是怎么一回事呢?原來是我們?cè)谂e行一場吹氣球比賽。
點(diǎn)評(píng):這篇作文對(duì)小狗的描寫既生動(dòng)又有條例,通篇圍繞小狗的兩個(gè)特點(diǎn):外形可愛、習(xí)性頑皮加以描寫,用具體事例加以說明,且兩個(gè)特點(diǎn)的介紹之間形成了很自然的過渡。這是很好的一篇習(xí)作,繼續(xù)努力!
雷鋒的故事作文(篇2)
22歲,是一個(gè)朝氣蓬勃的年紀(jì),也是應(yīng)該如花般綻放的??墒撬麉s悄悄地離開了,帶著一臉陽光的笑容,帶著一顆真誠熾熱的心靈,在無數(shù)人惋惜聲中遺憾地為生命畫上句號(hào)。他,是雷鋒。
這個(gè)名字像三月暖暖的陽光射入我們的心靈。他的苦難童年,他的火熱青春,還有他的閃光思想。那些難以忘懷的故事不知鼓舞了多少人前進(jìn)。他,就是雷鋒,一個(gè)感動(dòng)全中國乃至全世界的雷鋒。雷鋒出差一千里,好事做了一火車。不為名利,發(fā)自內(nèi)心的真誠、質(zhì)樸。他的精神真正樸實(shí)無華,在喧囂與繁華的世界里無疑是一支獨(dú)特的清水芙蓉。
xx年的青春,太短,是稍縱即逝的流星。但雷鋒卻真正地做到了“用有限的生命去為人民無限地服務(wù)”,他實(shí)現(xiàn)了自己的理想,他是無悔的。這個(gè)名叫雷鋒的戰(zhàn)士直到生命的最后一刻還在幫助別人。雷鋒,遠(yuǎn)去了。但現(xiàn)在仍有無數(shù)的“雷鋒涌現(xiàn),走進(jìn)我們心靈。郭明義,彭燕,丁大衛(wèi),喬安山,他們接過雷鋒手中的愛心接力棒,繼續(xù)幫助那些需要幫助的人……
他們像是我們心中的陽光,是社會(huì)的陽光,他們像陽光一樣溫暖你我。“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在生活的崗位上?”讓我們也做一縷這樣的陽光,每天幫助別人做一點(diǎn)點(diǎn)小事吧!你一定會(huì)收獲到最珍貴的快樂。
雷鋒的故事作文(篇3)
關(guān)于雷鋒的故事,關(guān)于雷鋒的作文:
老百姓眼中的雷鋒精神
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣......青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人一首膾炙人口的歌曲和一本雷鋒的日記及經(jīng)典語錄,跨越時(shí)空和年代,在祖國上空回蕩,經(jīng)久不衰。據(jù)報(bào)道,最近網(wǎng)絡(luò)做了建國以來感動(dòng)中國的民意調(diào)查,雷鋒依然榜上有名,而且排名靠前。那么,極其普通和微不足道的的雷鋒和他的精神,為何依然感動(dòng)著億萬中國的老百姓呢?老百姓眼中的雷鋒精神是那些呢?
一是真誠善良。雷鋒是孤兒,從小失去雙親,是鄉(xiāng)親們把他拉扯大的,所以雷鋒從他們那里看到和繼承了中國的傳統(tǒng)美德,更多地看到了老百姓陽光向上的東西,學(xué)到了老百姓的真誠善良的處世為人風(fēng)范,這些極其簡單和樸素的養(yǎng)分,對(duì)他那幼小的心靈產(chǎn)生了由淺入深和潛移默化的的影響,從而孕育了雷鋒,促使他那最基本的人生觀的形成和實(shí)現(xiàn)。
二是愛憎分明。由于雷鋒吃的是百家飯,住的是百家屋,遺傳老百姓真誠善良基因的他,同樣是大家的幫助,被安排到鋼鐵廠當(dāng)了工人,這對(duì)他而言,簡直是*二重天,感覺一夜之間上了天堂一般,后來又參了軍,成為一名光榮的中國人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊(duì)這座大熔爐里得到進(jìn)一步錘煉,思想境界實(shí)現(xiàn)升華。所以,他始終懷著感恩和感激的心看待周圍的人和事情。他愛老百姓的淳樸,愛老百姓的勤勞,愛老百姓的知足者樂。同時(shí),凡是看到損害老百姓的利益,損害國家利益的言行舉止時(shí),他都嫉惡如仇,只要是他看到的,都會(huì)以實(shí)際言行來予以堅(jiān)決的駁斥和反擊。愛憎分明的性格循序漸進(jìn)地促進(jìn)了他的道德觀和是非觀的形成和實(shí)現(xiàn)。
三是尊老愛幼。由于雷鋒真誠善良的優(yōu)秀基因,也由于他愛憎分明性格的逐漸形成,尊老愛幼理所當(dāng)然地成為雷鋒處世為人的品德之一。在火車上和汽車上為老人打開水,給老人和孩子讓座,幫助老人和孩子解決遇到的困難和問題,所有這些成為他一生做的最多,最簡單,最平凡,最頻繁的不值得一提的好事。也就是因?yàn)檫@些平凡的好事的點(diǎn)滴積累,造就了雷鋒的平凡中顯示和創(chuàng)造出偉大的形成和實(shí)現(xiàn)。
四是螺絲釘精神。雷鋒說:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?干一行,愛一行,鉆一行的螺絲釘精神,其實(shí)和通常所說的行行出狀元有著極其相似之處,這種精神不是高不可攀,不是可望不可即,更不是深?yuàn)W難學(xué)。它貼近生活,貼近工作,貼近老百姓。它告訴我們,無論多么普通,多么微不足道,只要有恒心,有信心,只要持之以恒的勤勞和勤奮,就一定會(huì)在自己的崗位上做出成績來的,就一定會(huì)得到大家的好評(píng)和支持。
五是見義勇為精神。正是因?yàn)槔卒h的真誠善良,愛憎分明和嫉惡如仇,才在抗洪救災(zāi)中,在救火滅火中,在老百姓人身受到威脅和傷害時(shí),導(dǎo)致他總是挺身而出,勇敢捍衛(wèi)和護(hù)衛(wèi)老百姓安全,完全把個(gè)人生命置之度外。
六是奉獻(xiàn)精神。人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒是這樣說,也是這樣做的,直到生命的最后一刻。雷鋒的奉獻(xiàn)精神體現(xiàn)在不計(jì)較個(gè)人得失,無私忘我地為國家,為社會(huì)特別是為老百姓服務(wù),甚至傾其所能地,不計(jì)名利和個(gè)人得失地幫助災(zāi)區(qū),幫助戰(zhàn)友,幫助老百姓。災(zāi)區(qū),老百姓和戰(zhàn)友在感動(dòng)之余,為了表示感激之情,根據(jù)匯款等蛛絲馬跡才發(fā)現(xiàn)是他所為。而他的衣服和襪子及用品都是縫了又縫,補(bǔ)了又補(bǔ),不舍得輕易丟棄,可見他的個(gè)人生活極其簡單和樸素。就是因?yàn)樗倪@些樸實(shí)和樸素的人生觀,道德觀支配下的所作所為,充分踐行了點(diǎn)滴之恩涌泉相報(bào)的古訓(xùn),從而促進(jìn)了他那的閃光的經(jīng)久不衰的價(jià)值觀的形成和實(shí)現(xiàn)。
雷鋒是平凡的,平凡得和你我他一樣,老百姓一個(gè),他做的事情,我們都可以去做;雷鋒是普通的,普通得和你我他一樣,同屬社會(huì)的底層,他說的話,我們都會(huì)說;雷鋒是偉大的,偉大之處在于他對(duì)老百姓的愛,對(duì)老百姓的付出,對(duì)老百姓的無私奉獻(xiàn),這一點(diǎn)就是不一般,需要我們用心,用情,用愛,用執(zhí)著才能做到。所以,我們不僅僅停留在口頭上,感動(dòng)在心靈中,更要落實(shí)在行動(dòng)上,如果無法完全做到,哪怕是點(diǎn)滴或部分也好,也是舉手之勞的小菜一碟。
雷鋒的故事作文(篇4)
望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì),聲勢(shì)很大,雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來,為建設(shè)祖國做點(diǎn)貢獻(xiàn),接待他的同志實(shí)在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽人民。在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為國家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自己的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。
雷鋒在1960年8月20日的日記中寫道:“我要做一個(gè)有利于人民,有利于國家的人。如果說這是‘傻子’,那我是甘心愿意做這樣的‘傻子’的?!?0多年過去了,今天重讀《雷鋒日記》,重溫他那一個(gè)心眼向著黨,向著人民,向著國家的“傻子”精神,仍能給我們深刻的啟示和教益。
“傻子”精神,實(shí)質(zhì)上就是多做貢獻(xiàn),少取報(bào)酬的精神。有人覺得,在實(shí)際生活中,這種精神只有像雷鋒那樣的少數(shù)先進(jìn)典型才能具備,多數(shù)人無法做到。這種缺乏自覺和自信的態(tài)度是不正確的。我們只要客觀地觀察一下就會(huì)看到,每個(gè)人從呱呱落地到長大成人,既離不開對(duì)家庭對(duì)社會(huì)的索取,也不能不對(duì)家庭和社會(huì)做出自己的回報(bào)和奉獻(xiàn)。在這種奉獻(xiàn)與索取之間,具體到每個(gè)人,其所得所失計(jì)算起來可能會(huì)千差萬別,但從總體上進(jìn)行衡量,則必定是奉獻(xiàn)多于索取,積累大于消耗,樂于吃虧的“傻子”多于只知占便宜的“聰明人”。不然,我們今天的生活何以會(huì)比我們的前人好出千百倍如今,世界上的財(cái)富正在變得越來越多,人們的生活越來越美好這個(gè)基本的趨勢(shì),證明了魯迅先生指出的鐵的事實(shí):世界卻正由愚人造成,聰明人決不能支持世界。只要有雷鋒那種甘當(dāng)“傻子”的覺悟,并切實(shí)付諸實(shí)踐,就完全能夠成為一個(gè)高尚的無私奉獻(xiàn)的人。
有人認(rèn)為,雷鋒的“傻子”精神是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)年代的產(chǎn)物,現(xiàn)在實(shí)行市場經(jīng)濟(jì)就行不通了。這種認(rèn)識(shí)是片面的。誠然,市場經(jīng)濟(jì)講的是等價(jià)交換,只盡義務(wù)不取報(bào)酬不符合市場規(guī)則。但是,市場經(jīng)濟(jì)同樣需要“傻子”精神,其核心就是誠實(shí)守信。有真心誠意為顧客著想的“傻子”精神,就會(huì)大大增加企業(yè)的可信度,不但能受到顧客廣泛歡迎,也能使自己獲得令人羨慕的經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)還應(yīng)看到,人們?cè)谑袌鲋膺€有更加廣闊的生活天地。除了市場上討價(jià)還價(jià),錙銖必較之外,在處理與他人,與社會(huì)的關(guān)系時(shí),無私奉獻(xiàn)的精神還是必不可少的。
“傻子”總是與“聰明人”相比較而存在的。既然有人把雷鋒這種甘于奉獻(xiàn),不計(jì)較個(gè)人得失的人稱為“傻子”,那么在他們眼中,那些善于鉆營,見便宜就上的人,自然就是“心眼多得數(shù)不過來”的“聰明人”。但實(shí)踐證明,樂于奉獻(xiàn)的人雖然在物質(zhì)所得上難免吃虧,卻能由此擁有高尚的思想境界,充分享受人間的親情和生活的美好,并創(chuàng)造出一個(gè)具有豐富多彩價(jià)值的人生。相比之下,那些利用各種歪門邪道巧取豪奪的人,他們自以為“聰明”,實(shí)際上擺脫不掉欲壑難填的折磨,最后或者道德墮落,身敗名裂,或者觸犯刑律,身陷囹圄。這分明是“鬼”迷心竅,愚蠢透頂,哪里談得上什么聰明!
雷鋒的故事作文(篇5)
人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!币惶欤卒h坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多,就把座位讓給了一位老人。
他看到列車員忙不過來,就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西,忙個(gè)不停。有人勸他,說:“看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!”可他說:“我不累?!痹谏蜿枔Q車的時(shí)候,一出站口,雷鋒看見一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來是把車票丟了。只見那個(gè)中年婦女渾身上下翻了個(gè)遍,車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道:“大嫂,你到哪兒去???怎么把車票弄丟了?”
那位婦女著急地說:“俺從山東來,到吉林去看孩子他爸,不知什么時(shí)候把車票和錢都丟了,這可怎么辦啊?”雷鋒聽了,說:“大嫂!你跟我來吧!”雷鋒領(lǐng)著那位婦女來到售票處,用自己的津貼買了一張到吉林的車票,塞到大嫂手里,說:“快上車吧,車就要開了。”那位大嫂手里拿著車票,感動(dòng)得熱淚盈眶,說:“大兄弟,你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?”雷鋒笑了笑,心想,大嫂還想還我錢呢,就不在意地說:“大嫂,別問了,我叫解放軍,家就住在中國!”
徐詩琦對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒故事的評(píng)語:雷鋒叔叔是一個(gè)富有愛心,真誠善良,樂意幫助他人,是一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。我作為少先隊(duì)員、班干部,從今后要象雷鋒叔叔那樣從小事做起,從身邊的事情做起,發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔助人為樂的精神,以“先天下之憂為憂,后天下之樂為樂”的思想努力學(xué)習(xí),長大為祖國的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。
雷鋒的故事作文(篇6)
今天晚上7點(diǎn)30分,在東校園操場集合。從來都沒有經(jīng)歷過軍旅生涯的我們一向都向往著自己有那樣的一番經(jīng)歷,今晚我的愿望仿佛可以實(shí)現(xiàn)。所以,我今天我晚上充滿了激情。
這一年來我苦心鉆研了一本宋朝呼延家?guī)状伊嫉墓适抡媸亲屓思?dòng)不已。故事是這樣的,宋朝仁宗年間,愛國名將呼延贊之子呼延丕顯被奸臣龐文父女陷害,居家滿門303口被殺埋在一個(gè)墳里著稱肉丘墳成為千古冤案。長子守用次子守信聞?dòng)嵆鎏樱赜迷诖笸跚f和王員外的女兒王秀英完婚,生下呼延慶。呼延慶得知國恨家仇,立志長大后報(bào)仇雪恨。他從小拜師學(xué)藝,練就一身高超武藝,三上肉丘墳,替呼延家爭光。而守信在齊平山招兵買馬,積草屯糧,試圖報(bào)仇雪恨。后來,守用前往北國借兵,回中原除奸,呼延慶幽州認(rèn)父,在北國飛馬出長郭,鞭掃六國,得到幽州火葫蘆王寵愛,最后呼延慶帥領(lǐng)40萬番重兵返中原與叔叔合兵伸冤報(bào)仇。在包拯、寇準(zhǔn)等保國忠臣的支持下,終于為呼延家報(bào)仇雪恨,呼家將獲封賞,歡慶大團(tuán)圓。
雷鋒的故事作文(篇7)
我的家鄉(xiāng)漳州,位于閩南金三角。這里四季如春,終年花果飄香,盛產(chǎn)龍眼、荔枝、香蕉、芒果、蘆柑等許多水果,是著名的“花果之鄉(xiāng)”。在眾多的水果中,我最喜愛的是享有“果中珍品”美譽(yù)的荔枝。春雨如絲,沉睡了一冬的荔枝樹在蒙蒙的細(xì)雨中蘇醒了。沐浴著春風(fēng)茁壯成長,長出新枝,開花,結(jié)果。到了夏天,荔枝成熟了。來到漳州市郊的荔枝之鄉(xiāng)——九湖鎮(zhèn),眼前是一望無際的“荔海”。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,茂密的枝葉叢中掛滿了一串串紅彤彤的荔枝,猶如滿天的繁星撒在了這綠色的海洋。走到荔枝樹下,那熟透了的飽滿的果子讓人垂涎欲滴。摘下一顆荔枝,圓圓的,鮮紅的果皮特別粗糙,好象披了一身盔甲。剝開果皮,里面是白嫩嫩的果肉,像夜明珠一樣晶瑩剔透。當(dāng)舌尖觸到果肉,頓時(shí)一股涼爽的感覺油然而生,輕輕一咬,果汁四溢,甜津津的,沁人心脾,令人嘗過之后難以忘懷。家鄉(xiāng)的荔枝不僅讓人們大飽了口福,還讓廣大的果農(nóng)走上了富裕的道路。我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的荔枝。
雷鋒的故事作文(篇8)
那時(shí)候,我是五年級(jí),有這么一個(gè)習(xí)慣——每天去圖書室看會(huì)兒書,日復(fù)一日,我吸取到了更多的習(xí)作手法,讓習(xí)作更美更佳。有一次,我聚精會(huì)神地寫了一篇滿意的作文,讓我得了第一個(gè)一百分,讓我耿耿于懷,這可真是件激動(dòng)人心的事啊!這可是下午男生們有始以來第一個(gè)一百分,這讓我更自信滿滿,更加專注于作文的魅力了。
夏天的雨作文200字夏天的雨來的那么突然,剛剛還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間便烏云密布,就像孫猴子的七十二變,陰晴不定。夏天的雨又是與眾不同,她就像夏姑娘的眼淚似的,一旦惹它生氣,就如同一頭威武的獅子,狂風(fēng)大作,暴雨如注,而且爆發(fā)力極強(qiáng),說下就下,讓人措手不及??粗厣系挠甑魏莺莸厍么蛑孛妫浩鹆藬?shù)不勝數(shù)的水泡,就好像夏姑娘在發(fā)泄心中的不快。再看天上,更是了不得!天上的烏云像潮水般滾滾而來,吞噬了整個(gè)藍(lán)天。突然,一道旋風(fēng)般的閃電劃破天空,隨后,又是一陣爆炸似的雷聲,可以見得夏姑娘的憤怒已經(jīng)到了極點(diǎn)。不一會(huì)兒,雨停了,烏云散開,雷聲也越來越小了。我打開陽臺(tái)的窗戶,頓時(shí),一絲絲涼風(fēng)撲面而來,吹在臉上好舒服呀!看來,下了這場傾盆大雨,夏姑娘的心情明顯好多了。夏天的雨真是變化多端,怪里含著有趣與可愛,啊,大自然真是豐富多彩,其樂無窮!
雷鋒的故事作文(篇9)
1960年1月8日,雷鋒和新戰(zhàn)士們一起,乘火車來到營口車站。這時(shí),月臺(tái)上鑼鼓喧天,口號(hào)陣陣。新戰(zhàn)士一走下火車,團(tuán)首長和老戰(zhàn)士們就立刻迎上來,熱情握手,問寒問暖,爭搶背包……
雷鋒被編入運(yùn)輸連手工藝新兵排,不久軍事訓(xùn)練便開始了。
雷鋒所在班的班長是個(gè)扎實(shí)、苦干的戰(zhàn)士。他看雷鋒個(gè)子小,力氣不足,擔(dān)心他的訓(xùn)練成績。在開班務(wù)會(huì)議的時(shí)候,他提醒雷鋒說:"小雷呀,咱們革命戰(zhàn)士最講互相幫助,你有什么困難可得吱聲,別悶著。"雷鋒高興地回答:"放心吧,班長,我什么困難也不怕。"
真叫班長猜著了。練習(xí)投手榴彈,人家膀大腰園的新戰(zhàn)士只要抓起教練彈,跑上幾步,一撤手,教練彈就像燕子似的,打著旋兒飛得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)??墒牵叹殢椬ピ诶卒h手里,就有點(diǎn)沉重了。幾天來,他費(fèi)盡了力氣,投一次,不及格,再投一次,還是不及格。班長再三向他傳授動(dòng)作要領(lǐng),他左體會(huì),右琢磨,整整練了一上午,胳膊甩得生疼,還是個(gè)不及格。
中午,他回到宿舍,心里十分不安。屋子里并不熱,他額頭上還是騰騰直冒汗。他想:一個(gè)人不及格,就影響全班的成績,當(dāng)一名國防戰(zhàn)士,連個(gè)手榴彈都投不好,像話嗎?他決定加倍苦練,把一切休息時(shí)間都搭上,達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),決不罷休!他一個(gè)投來投去,一連投了幾天,結(jié)果不但沒有進(jìn)步,反而越投越近了。這可真叫雷鋒急得覺也睡不好,飯也吃不香。
從班長的傳授中,在大家的幫助下,他懂得投彈投得遠(yuǎn),全憑臂力。因此,他投一會(huì)兒手榴彈,就練一會(huì)兒單杠。手握鐵杠,刺骨冰涼。管它呢,他咬咬牙,練!練!練!,直到雙手磨得再也抓不住杠子了,這才抄起手來暖一暖。他的襯衣被汗水浸透了,北風(fēng)吹來,寒意沁入骨髓,他都不在乎。
實(shí)彈投擲的時(shí)候,新戰(zhàn)士們集合在靶場上,按照命令,一個(gè)接著一個(gè),掀開手榴彈蓋,投進(jìn)假設(shè)的敵人碉堡。
"雷鋒就位!"指導(dǎo)員發(fā)出命令了。
雷鋒的心呀忍不住"咚咚"亂跳。最了解新戰(zhàn)士的心情,急忙跑過來叮囑說“可別慌,沉住氣,保準(zhǔn)成功!"指導(dǎo)員呢,也投來鼓勵(lì)的目光,好像說:"小伙子,勇敢些,功夫是不會(huì)白練的啊!"
雷鋒答應(yīng)一聲,擰開手榴彈蓋,把小鐵環(huán)套在指頭上,縱身一躍,跳出了塹壕,沖過一段開闊地,猛力一甩,只聽"轟"的一聲,手榴彈恰好投進(jìn)了"敵人"的碉堡,得了個(gè)"優(yōu)秀"。
靶場上所有的人都為他祝賀。他興奮地咧著嘴笑了。他是多么高興啊!多少天的苦練,終于得到了滿意的成果。
雷鋒的故事作文(篇10)
今天我看了《雷鋒的故事》,很受打動(dòng)。他處處都在為別人著想,惟獨(dú)沒有自己。有一次一位大娘要上火車,但是丟了錢和車票,雷鋒就用自己的補(bǔ)助費(fèi)買了一張火車票。大娘問他叫什么,住在哪兒?雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國?!彼f:“自己活著,就是為了使別人活得更夸姣?!彼€說:“革命需要我去燒木炭,我就去做張思德,革命需要我去堵槍眼,我就去做黃繼光?!彼簧跒閯e人奉獻(xiàn)著,可是他卻在1962年8月15日因公殉職了。
看了雷鋒的故事,我的心中許久不能平靜。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,步履的楷模,除了學(xué)習(xí)他一切為人民、為社會(huì)、不圖回報(bào)外,還要學(xué)習(xí)他在學(xué)習(xí)上的那種“釘子”精神,去鉆去擠,把握更多的科學(xué)知識(shí)和本領(lǐng),長大了才能為人民做好事兒,才能為祖國多做貢獻(xiàn)。
照片里的故事600字優(yōu)秀作文初一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的初中照片里的故事600字作文,希望對(duì)大家有所幫助。
照片里的故事600字優(yōu)秀作文初一 篇1
翻開相冊(cè),仔細(xì)回憶著每一個(gè)精彩的瞬間,突然我樂得“咯咯咯”地笑起來:照片上兩個(gè)孩子手拿話筒說著相聲,仔細(xì)一瞧,有個(gè)孩子還缺了一顆大門牙,豁著嘴兒,站在臺(tái)上說得正帶勁兒……嘿嘿,那個(gè)缺牙巴的孩子就是我。
幼兒園的最后一個(gè)兒童節(jié),班上要排練一個(gè)相聲,老師問誰想去。同學(xué)們大概被長長的幾頁稿子嚇壞了,都不敢舉手。只有我和董一程舉手了,老師說:“好吧,就你們倆!”每天中午,其他小朋友午睡,我和董一程就去老師辦公室排練。老師教我們一句,我們就念一句。但我們常常笑得念不下去,老師說:“小崽崽兒,你自己先笑了,怎么把別人逗笑?”聽了老師的話,每次我都要憋著一口氣不笑。功夫不負(fù)有心人,幾天后,我終于可以很流利地背稿子了,還一直沒有笑哦!可惜天有不測(cè)風(fēng)云,有一天吃午飯時(shí),我專心致志地和一只香噴噴的雞腿搏斗,用力過猛,一顆大門牙被嗑落了,掉在地板上發(fā)出清脆的一聲響。我的大門牙呀!你怎么可以這個(gè)時(shí)候離我而去?嘴巴缺了一個(gè)大口口,說話都漏風(fēng),我還怎么上臺(tái)呢?我急得哇哇大哭,哭聲引來了老師。我拿著那顆掉了的門牙,張大嘴巴指給老師看。老師一看哈哈大笑,安慰我說:“沒事,缺了一個(gè)門牙我們照樣可以說!”
六一兒童節(jié)那天,我上臺(tái)張開嘴巴那一刻起,臺(tái)下先是一陣爆笑,接著想起了一片掌聲。就這樣,我豁起嘴巴,說話漏風(fēng),和伙伴一起把臺(tái)下的觀眾逗得哈哈大笑!只聽“咔嚓”一聲,老師用相機(jī)記錄下這快樂的一瞬。
一看到這張照片,我就會(huì)想起那個(gè)快樂的兒童節(jié),還有那顆門牙。雖然它不夠義氣早早地背叛了我,卻讓我們的表演“笑”果連連!
照片里的故事600字優(yōu)秀作文初一 篇2
人腦會(huì)遺忘,可照片不會(huì),它會(huì)幫我們記錄下很多珍貴的記憶。
——題記
翻開相冊(cè),一張張照片記錄著一件件往事,勾起我對(duì)已逝時(shí)光的眷念。
這張照片,是我在很小的時(shí)候,和太奶奶的一張合照。
太奶奶的手是粗糙的,手上有皺皺的皮膚,有厚厚的繭子,手背上青筋暴起,臉上刻滿了皺紋,像是墻壁上斑駁的裂縫,留下了歲月的痕跡。
記得很小的時(shí)候,我們一家人還住在老家的大園子里,和太奶奶生活在一起,我自然也和她最親近。那時(shí),我最喜歡聽的就是太奶奶講述她年輕時(shí)的故事,也愛從爺爺口中打探太奶奶的故事。太奶奶沒上過學(xué),常常感嘆曾經(jīng)的苦日子,卻不曾抱怨過。爺爺和我說,太奶奶是個(gè)要強(qiáng)而又樂觀的人,小小的身軀卻能干很多事情。在我心里,太奶奶是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又溫柔的人,她常常風(fēng)雨無阻地接我放學(xué),粗糙的大手緊緊攥著我,在我心中,她的形象無比高大。
好像從小學(xué)開始,我就和太奶奶分開了,見面的次數(shù)越來越少。但每次去看望她時(shí),太奶奶還是像以前一樣疼愛我。不知不覺中,太奶奶的身體越來越虛弱了。各種疾病纏繞著她,甩也甩不掉。后來見到她時(shí),頭發(fā)已經(jīng)全部花白,身材也走了樣,不再是原來那個(gè)美人了。我10歲那年,太奶奶沒有挺過寒冷的冬季,離開了這個(gè)人世間。想到這里,我的心仍然在痛,淚還是沒受控制流了下來。在淚水中,我感悟著愛的.真諦,在淚水中,我仿佛看見了太奶奶朦朧的背影離我一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)去……
我們用照片刻住歷史的瞬間,讓時(shí)間定格不再是神話。這些瞬間又勾起了我們記憶深處的回憶,令人感慨萬分,甚至潸然淚下,滄老的照片印刻著滄桑的歷史,講述著一段真實(shí)的過往。
照片里的故事600字優(yōu)秀作文初一 篇3
思緒隨著這張照片,像長了翅膀似的,超越時(shí)間、空間,來到了那個(gè)特別的午后。
熟悉的場景,熟悉的人物。只見爸爸拿著剛網(wǎng)購回來的電推剪,在我的頭上運(yùn)作,粗糙的雙手歡快地飛舞著,一縷縷黑發(fā)紛飛。
烈日高懸,父母二人拿著那嶄新的電推剪,以我為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,再次開始“男女混合雙剪”,好提高他們的理發(fā)技能。
回想起那令人無語的.永恒不變的發(fā)型,我不禁在心中默默祈禱:“愿我能通過這次‘劫難’……”
我坐在“理發(fā)專座”上,戴上耳機(jī),用音樂麻痹我的聽覺?!把鄄灰姙閮簟保议]上了雙眼。
“嗡——”
電推剪的運(yùn)行聲擾亂了音樂的節(jié)奏。我只得睜開雙眼,不可思議的事情發(fā)生了——
就在我準(zhǔn)備迎接那突如其來的疼痛時(shí),卻是一陣舒適。預(yù)料中的疼痛沒有襲來,上次向我發(fā)出瘋狂“攻擊”的電推剪突然“性情大變”,變得馴良起來。
我正納悶,這是怎么回事?接著,我恍然大悟:爸爸的手沒有了上次的粗暴、迅速,變得輕柔而不失行云流水般的連貫。在他的“指揮”下,一縷縷烏發(fā)在風(fēng)扇的作用下向后倒飛。“哪來的風(fēng)扇?哦,媽媽搬的。”怪不得在如此炎熱的環(huán)境下,我也滴汗未出,這歸功于細(xì)心的媽媽?。?/p>
“哦,對(duì)了,頭發(fā)針!”我急忙用手抓住圍布。上次,我就因此吃了大虧——整整兩天,走到哪,頭發(fā)針掉到哪。
“咦,這是什么?毛巾!”不知何時(shí),脖子上已圈上了一條毛巾,而毛巾上方,還有一只手輕輕地捏著,那是媽媽的。呵,她還記得上次的教訓(xùn)呢。
于是,我滿意地閉上眼,愜意地享受著……誰知,媽媽偷偷溜進(jìn)屋,拿出相機(jī),把這一幕永久定格。
從回憶中回到現(xiàn)實(shí),我將這張照片裝進(jìn)相冊(cè),也把一家人的幸福裝進(jìn)相冊(cè)……
照片里的故事600字優(yōu)秀作文初一 篇4
夏日的陽光透過玻璃窗灑滿書桌,投射在白色的相框中,揚(yáng)起彩色的光芒,看著相框中獎(jiǎng)杯笑得如此燦爛的自己,我的記憶在時(shí)間的長河中穿梭著,記憶隨之飄忽到了福田區(qū)青少年書法現(xiàn)場比賽的那天。
我邁著自信的步伐踏入了現(xiàn)場書法比賽的現(xiàn)場,我利落的鋪開宣紙,熟練地?cái)Q開墨水瓶,將墨汁倒入素白的瓷碟,玄黑的墨跡便如溪水順陡巖而下,沿曠野而去,墨香氤氳,攀著燈光,似煙似霧般在空氣中升騰、彌漫,我提起硯臺(tái)邊的毛筆,落筆書寫“通情達(dá)理辦事,儒雅謙和待人”,毛筆一筆一筆勾勒出線條,一個(gè)飽滿圓潤的捺點(diǎn),端正勁美的撇,都記載著我的“臺(tái)下十年功”,燈光細(xì)細(xì)地?fù)崦业氖?,仿佛要將所有的光芒都聚集在這幅字上。我癡迷地看著這幅字,我仿佛看到了一個(gè)不論在暑假還是寒假總是風(fēng)雨無阻到達(dá)書法工作室苦苦練習(xí)的身影,一張張寫完的字帖,一副副在書房高高掛起的作品,一次又一次改進(jìn)著每一個(gè)筆畫的自己。我一筆一筆寫著,不久周圍此起彼伏的贊嘆聲便在耳邊響起了,甚至還有隱隱約約的掌聲響起,我自信一笑,果然,所有的驚艷,都來自長久的準(zhǔn)備。
站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,拿著沉重的獎(jiǎng)杯,接受著所有屬于我的掌聲,望著同學(xué)們羨慕欽佩的眼神,聽著老師們贊揚(yáng)鼓勵(lì)的話語,望著閃閃發(fā)光的攝像頭,一種前所未有的成就感涌上心頭。我將沉甸甸的獎(jiǎng)杯舉過頭頂,拎起手上繁多的戰(zhàn)利品,露出了八顆大白牙,眼睛瞇成了一條縫,“咔嚓”一聲,這一瞬間便定格成了永恒。
透過照片,我感受到了我對(duì)學(xué)習(xí)書法水滴石穿的不懈和夸父追日般不輟地永遠(yuǎn)前進(jìn)的腳步,在我的心中有一把火,等待著我用夢(mèng)想把火點(diǎn)燃。
照片里的故事600字優(yōu)秀作文初一 篇5
我的家里,有一張讓我難以忘懷的照片。因?yàn)橛兴?,我的記憶像定格在了那一刻,久久不能忘卻。
那是一個(gè)酷熱的七月天,班主任幫我們排好了最后的隊(duì)伍,并告訴我們:“拍完這張畢業(yè)照,就代表你們的小學(xué)生涯結(jié)束了,你們可能也就各奔東西,以后就誰也顧不上誰了。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)你們好好珍惜這最后一次拍集體照的活動(dòng)吧!”班主任剛說完,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我們的科任老師也都紛紛到了場,去到了自己的地方,拍下了這張珍貴的照片。
我們的班主任在照片的正中心,雖然臉上洋溢著微笑,但那不爭氣的淚水卻在眼眶中打轉(zhuǎn)。英語老師的臉上寫滿了憂愁,以前她給我們上課時(shí)的那雙炯炯目光,如今卻已經(jīng)變得暗淡了,是因?yàn)椴簧釂幔棵慨?dāng)我看見校長右手邊那個(gè)殘缺的位置時(shí),也會(huì)情不自禁地想到語文老師吧,他并沒有參與拍照,因?yàn)樗f了,我們不需要記得他的容貌,不需要記得他的功,只需記得他的嚴(yán)格,只需在十年后記住,在我們的生命中,還有他這樣一個(gè)路人甲經(jīng)過了就足夠了……
想到這一切,我不禁潸然淚下,仿佛我們的別離就在昨天,我們一起去野外瘋,一起鬧,我們的每一次秋游、春游,每一次活動(dòng),每一次演出,所有的一切都那么美好,所有的一切都?xì)v歷在目。從前總說“時(shí)光不老,我們不散?!钡搅私裉?,時(shí)光仍舊也沒老,但我們卻都散了,都各奔東西了。許多年后誰都不會(huì)有多記得誰了。
雖說世界上有許多事等著我們?nèi)ジ形颍墒悄?,我們也必須抓住時(shí)間,與它共進(jìn)退,時(shí)間在推移,我們?cè)诔砷L,我們又為什么不可以抓住時(shí)間快樂的成長呢?
照片里的故事600字優(yōu)秀作文初一 篇6
照片里的故事是我小時(shí)候的趣事。每當(dāng)我拿起那張照片時(shí),我的嘴角就會(huì)不自覺的上揚(yáng)。因?yàn)槲蚁氲搅诵r(shí)候的歡聲笑語,也想到了小時(shí)候的伙伴。
照片上那五個(gè)奇奇怪怪的小孩,是我和我的爸爸媽媽朋友的小孩,他們大多和我一樣大,年齡相差不超過一歲,一個(gè)月兩個(gè)月的出生間隔正是我們爸爸媽媽的不一樣,這也讓我們長得各不一樣,要說共同點(diǎn),那或許就是奇奇怪怪了。
照片上我們五個(gè)人正蹲在泥巴里挖著土豆。我們穿的衣服是我們爸爸媽媽一起去裁縫鋪里給我們定制的衣服,顏色不同,但款式一模一樣,五個(gè)人蹲在那里,像是五個(gè)彩色的瓜落在了地上。照片上是看不出來我們正在挖土豆的,但記憶中的故事告訴我,當(dāng)時(shí)的我們正在挖土豆。土豆是我們燒火之前埋在地下的,我們因?yàn)闆]有食材烹飪不了叫花雞,可我們有土豆這枚食材,誰也阻止不了我們偷來爸爸們的打火機(jī),偷來媽媽們的舊報(bào)紙,在土地上燃起一堆火來。
照片上已經(jīng)看不出來有火苗了,只能看見五個(gè)奇奇怪怪的小孩在挖著什么,而我印象中當(dāng)時(shí)的我們點(diǎn)燃了火苗,用口香糖的包裝紙還加了點(diǎn)火,那紙丟進(jìn)火里就把紅彤彤的火苗變出了一絲綠火,看起來像是有什么奇異事件正在發(fā)生!不過那綠火在燃盡了包裝紙后就再也見不著了,能夠見著的只是記憶中的那一絲綠火,帶著我們幻想一個(gè)更加不一樣的時(shí)刻。
照片上的我們,仔細(xì)看是可以看見有一個(gè)小孩在偷吃土豆的,那個(gè)小孩就是我的小時(shí)候,我還沒來得及剝掉土豆外面那層泥土,已經(jīng)迫不及待用手摳破了土豆的皮,用指甲摳出了一點(diǎn)點(diǎn)塞進(jìn)了肚子里。
照片里的故事600字優(yōu)秀作文初一 篇7
當(dāng)我把它從一本厚厚的字典中揪出來的時(shí)候,還不小心誤傷了它,讓這張照片看起來著實(shí)有些年代。
照片里,六七歲的我蹲在沙灘上,一只手緊緊捧著一個(gè)海螺,另一只手還在拾著貝殼,后面是一片碧海藍(lán)天。這是什么地方我早已記不清了,對(duì)于一個(gè)六七歲的孩子,海岸上的小螃蟹反而更令她記憶深刻。一個(gè)從小生活在北方的姑娘,大海也足夠讓她開心許久,后面是一群白皮膚,高鼻梁,藍(lán)眼睛的外國人,手里拿著沖浪板,戴著墨鏡,與前面這個(gè)蹲在沙灘上的赤腳拾貝殼的小姑娘截然不同。
這張照片比起那些用專業(yè)設(shè)備拍出的高清照片,像是那種老掉牙的"古董"老相機(jī)不經(jīng)意間拍出的一樣,主角好像不是我,事不關(guān)己的擺弄著自己的東西,但在模糊不清的影像中,后面的大海依舊碧藍(lán)得耀眼,天與海間也沒有分界線,連那一朵朵拍打著礁石的浪花也好像是天上的云不小心流入大海。
大海在陽光的照耀下,反射出點(diǎn)點(diǎn)耀眼的細(xì)碎光點(diǎn),讓人懷疑這究竟是海還是星河。這可能就是大海的魅力,廣納百川,連天空都毫不吝嗇的投入它的懷抱。"面朝大海,春暖花開"就連海子最后也歸入大海。潮聲由遠(yuǎn)及近,一點(diǎn)點(diǎn)增強(qiáng),倏然間又杳杳逝去,一朵朵小小浪花輕撫動(dòng)著我的腳丫,打濕了我的褲角,像一位老者抱著我,我就在這樣如大海般的呵護(hù)中悄悄長大。
時(shí)間如手中的沙子,悄然流逝,最后在手中緊握的,都是美好。
當(dāng)我把照片再夾回書中時(shí)候,照片變得沉甸甸的……我將回憶擱置在心底最隱秘的地方,等到垂垂暮老的時(shí)候再感受最后的余溫,那么這一生,也不曾白白走過。
照片里的故事600字優(yōu)秀作文初一 篇8
一縷陽光透過窗戶,正照在書桌上的那張照片上。我不由地回想起了那一天
那是一個(gè)晴朗的早晨,我們來學(xué)校拍畢業(yè)照。周圍靜悄悄的,只聽到同學(xué)們小小的哭泣聲。老師也傷心地看著我們。是呀,我們即將告別這里的一切,誰不傷心呢?不禁回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
班長總是忙忙碌碌的,為我們付出很多。有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,怎么算都不對(duì)。那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了,班里的同學(xué)寥寥無幾,都在認(rèn)真地寫作業(yè)。我不想打擾他們,但我又想解答這道題,一時(shí)不知所措。這時(shí),班長走了過來。她為我細(xì)心地講解這道題,我很快就明白了,但也浪費(fèi)她寶貴的時(shí)間,我很感激她。
班主任每時(shí)每刻都關(guān)心著我們。某次考試,我考不好,感覺自己很沒用,呆呆地坐在座位上,頭都埋到了胳膊里去了??嫉煤玫耐瑢W(xué)在一旁暢聊,歡聲笑語的,使我更難過了。老師沒有責(zé)罵我,只是摸摸我的頭安慰我,鼓勵(lì)我好好加油。經(jīng)過努力,我果然考到滿意的分?jǐn)?shù)。我真想對(duì)老師說聲謝謝。
在班里,滿墻的獎(jiǎng)狀,是我們以無限的努力和無數(shù)的汗水換來的。記得一次足球比賽,我們的球員在熾熱的陽光下努力搶球、踢球。而我作為啦啦隊(duì)的隊(duì)長,也帶著其他同學(xué)頂著烈日為他們加油、喝彩、遞水。下雨天也不例外。奪冠幾率很小,但我們不放棄,最后奪得了年級(jí)組冠軍。那一個(gè),我們開心地、盡情地歡呼。有汗水,有辛苦,有快樂,但以后我們不能在一起奮斗了。一想到這,我就更傷心了!
等我回過神來,就輪到我們班拍集體照了。老師安排我們穿戴整齊,站成四排,攝影師按下拍攝鍵,留下了這永恒的一幕。
每一張照片都有故事。這張照片的背后是我們小學(xué)六年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它也承載著我們濃濃的友情。它就是我們成長的見證者。
照片里的故事600字優(yōu)秀作文初一 篇9
我的相冊(cè)里的照片越來越多,使我記憶深刻的事也越來越多,可是,令我最印象深刻的還是那張――我一臉的憤怒,看著妹妹那張可憐的小臉蛋,眼里閃著淚光,用一種“認(rèn)錯(cuò)”的表情望著我……
一天,妹妹來我家玩,我只好陪著她跑上跑下,她不是要玩娃娃,就是要我陪她捉迷藏。我一下就找到了她,她滿臉的委屈,對(duì)我說:“不算,不算,你偷看了!你要重找!”我有點(diǎn)生氣了,小聲嘟囔著:“我才沒有偷看呢……唉,算了,我不跟小孩子斗。”“好啦!”妹妹又在喊了。我從她發(fā)出的聲音那邊找去,一下就揪住她了,她又開始耍賴皮了:“你肯定又看了,你要――重――找――”我覺得有點(diǎn)不爽,對(duì)她喊道:“你藏的'地方那么容易找,笨蛋才找不到!”“你就是笨蛋哇!”她反駁道。我搖了搖頭,瞟了一眼,說:“你自己先到這里玩,我上去了!”說完,我就跑上去,玩起了電腦。
我玩了一會(huì)兒,氣差不多也消了。突然,我聽到底下“吧嗒”一聲,趕快沖了下去,看見妹妹雙手叉腰,瞇著眼睛看著哪個(gè)被打碎了的許愿瓶。妹妹一見我下來,輕蔑地說:“哼,看見了吧,這就是跟我作對(duì)的后果!”我終于爆發(fā)了:“不跟你玩又怎樣,你又不能控制別人的思想,本來就是你做得不對(duì)嘛!”她好象認(rèn)識(shí)到自己的餓錯(cuò)誤了,低下頭,幫我一起撿碎玻璃,我小聲地說:“嘿,你還真會(huì)摔東西呀,這是我同學(xué)送我的畢業(yè)禮物呢!”撿好后,我指著一面墻,對(duì)她說:“你就這樣站在這里,不要?jiǎng)?!”于是就出現(xiàn)了照片上的一幕。不知怎照片里的故事
照片里的故事600字優(yōu)秀作文初一 篇10
這是我的小學(xué)畢業(yè)照,每當(dāng)我看到這張照片時(shí),我都會(huì)抑制不住地流出眼淚。
它對(duì)我來說勝過每一張照片,但我每次看見都要避開,盡量不去看。因?yàn)橹灰豢吹秸掌夏且粡垙埵煜さ拿婵拙蜁?huì)勾起我的回憶。不過,每當(dāng)作業(yè)多的時(shí)候我就想看,每當(dāng)傷心落淚時(shí)我想看,因?yàn)槟鞘俏易钕胪瑢W(xué)們的時(shí)候。
時(shí)間過得太快了,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)畢業(yè)一年了。今天我拿起照片回憶著。在微微的涼風(fēng)中,還有十幾天畢業(yè)的我們終于開始照畢業(yè)照了,我既興奮又傷感。興奮的是我們又可以一起照相了;傷感的是畢業(yè)后,各奔東西的同學(xué)們?cè)谝膊荒芟裨谝粯右黄饘W(xué)習(xí)了,一起游戲了。拉著手,搭著肩,我們雖歡笑著,但氣氛是傷感的。第一次照畢業(yè)照時(shí),天空竟然飄起了小雨,這場雨好像讓整個(gè)校園都安靜下來,柳樹彎著身子,一動(dòng)不動(dòng)的站在那,安靜地站在無人的地方。這場雨越下越大,好像在阻止我們照相,我們都默默地回到教室。
到了第二天,太陽出來了,這一天一向愛說話的我們變得鴉雀無聲。我們慢慢地走出了教室,再次來到校園里拍畢業(yè)照,這次我們沒有哭泣,緊緊的握著拳頭,低著頭??墒?,這時(shí),寂寞的校園里突然狂風(fēng)大作,刮起了沙塵暴,很久也沒停下來。就這樣我們又沒有照成功。到了教室我向窗外望去,沙塵暴正在拍打著柳樹,柳樹沒有發(fā)出聲音,只是默默地舞動(dòng)著它那千萬條手臂。
第三天,我們都不再傷感,因?yàn)槲覀冎离m然分離,但我們的心永遠(yuǎn)在一起,我們要微笑著面對(duì)離別,于是,我們緊緊的握著手,每個(gè)人臉上都露出了大大的微笑。這一次我們以柳樹為背景找了這張畢業(yè)照。看到我們?cè)谒媲罢障?,它似乎比前兩天活潑,有精神了?/p>
我看著照片,靜靜地回憶著,那既傷感又幸福的時(shí)刻。
照片里的故事600字優(yōu)秀作文初一 篇11
打開陳舊的相冊(cè),我的目光都會(huì)停留在這張照片,不說話,只是嘴角微微上揚(yáng)著,沉浸在美好的回憶里。
那是家鄉(xiāng)的秋天,柔和的陽光包住了田野,天邊泛起了紫紅色的光,幾只大雁排成整齊的“人”字向著太陽飛去,似乎是要追尋那遙不可及的太陽,幾座大山懶洋洋地橫臥在遠(yuǎn)處,依山而建的,是一座座村莊,每座屋子都升起了裊裊炊煙。
再近點(diǎn),是殷實(shí)的田野,每株水稻都飽滿的直不起腰來,農(nóng)民臉上都洋溢著幸福的笑容。田野里,一個(gè)個(gè)大南瓜橫臥在地里,瓜藤粗壯,顏色鮮艷;還有那些小麥,上面那一顆顆飽滿的谷子,像一顆顆跳動(dòng)的音符,好似一片金色的海洋在流動(dòng)。稻田邊緣是一排整齊的絲瓜架,瓜藤爬滿了架子,結(jié)出十分美麗的黃色小花來,蝴蝶,蜜蜂爭先恐后地采著花蜜,蜜蜂穩(wěn)穩(wěn)的扇著翅膀。螞蟻當(dāng)然也不會(huì)閑著,他們一個(gè)個(gè)排著整齊的隊(duì)伍,滿載食物而歸!兩只甲蟲草叢后面打鬧正歡;蛐蛐演奏著音樂,螞蚱翩翩起舞;青蛙在池塘中盡情歌唱,魚兒為他歡呼,同時(shí)也在觀賞著夕陽的美景,留下了晶瑩剔透的水珠在荷葉里,最后滑入池中,蕩起層層漣漪。
照片的一角,是一個(gè)瀑布,那可算我的.家鄉(xiāng)的一大亮點(diǎn)了!它是天然形成的,從山頂流至山腳,途中流經(jīng)幾個(gè)大石頭,長時(shí)間的`沖擊,使得石頭上留下了時(shí)光的痕跡,也使得他換上了一層綠色的新衣。聽大人們講,人們以前經(jīng)常來這洗衣游泳。
太陽落山時(shí)的景色在我的家鄉(xiāng)非常漂亮,照片上的黃昏,一道道火紅的晚霞抹在天邊,旋即,燃盡的火河把赤紅的余暉金清傾瀉在院中的綠苗上!浪漫無比!
這張照片不僅是家鄉(xiāng)的照片,更是我兒時(shí)的回憶
照片里的故事600字優(yōu)秀作文初一 篇12
淡淡地濃,濃濃地淡,親情如此。--題記
我們走在用愛鋪成的道路上,在歲月的出租車上,時(shí)光從遠(yuǎn)方給了我一張照片,就那樣夾在書里,提醒我他們的存在。
依惜記得秋日的風(fēng)拂在我的臉頰上,孩子們稚嫩的臉還很軟,眼睛還清澈見底,腳步還很輕快,母親還很年輕,還處于繁花似錦的年齡,還是個(gè)笑面如花的女人。
“走啦!”弟弟喊著,童聲里夾雜著一絲埋怨?!敖惺裁窗?。”我嘟嚷著,一轉(zhuǎn)身,跨出大門,跟著前面兩個(gè)小娃娃來到那兒。
那時(shí)玩了些什么我是不記得了,只記得弟弟搶了我的糖,我便和他們“老鷹抓小雞”,小時(shí)的哀怨情愁僅限于他今天搶了我的玩偶“,他比我多吃一塊糖等,這就造就了小時(shí)的”恨“。
但是我和弟弟是姐弟,從小打到大,就有了情。淡淡地濃,濃濃地淡,親情就是這樣。
之后母親就來了,只記得母親說了我一頓,我自是覺著荒唐,直到母親又買了個(gè)給我,拍照時(shí)我才勉強(qiáng)拉扯出一個(gè)笑容。將我們的照片給我時(shí),我也是看了一眼就隨手一扔,去玩了。
要是我們都活在照片里多好,將我們永遠(yuǎn)定格在那正正方方的框里,沒有生老病死,沒有離別哀愁。木心說過:”歲月未曾饒過我,我亦未曾饒過歲月。“如果我們?cè)谡掌?,這又算什么了呢?
現(xiàn)在,面對(duì)這張照片,我定會(huì)想起那遙遠(yuǎn)不可及的時(shí)光,沒錯(cuò),都過去了,沒有回程票。我猶記龍應(yīng)臺(tái)女士在《目送》里有幾個(gè)問題:”家是什么?這個(gè)家又會(huì)怎樣呢?“
照片里的故事,短暫的是故事,綿長的是情意,那時(shí)天很藍(lán),云很白,我們很可愛。親情就是一張照片,由時(shí)光而沖洗,由家成為載體,我們是故事的主角,漸漸消失在歲月里,走上不可逆的旅程。
是啊,這個(gè)家會(huì)怎樣呢?
照片里的故事600字優(yōu)秀作文初一 篇13
我爸爸是個(gè)大忙人,經(jīng)常出差,不在家。什么滿月酒、什么家庭聚會(huì)通通缺席,偶爾在家吃頓飯,但那頓飯一定會(huì)很忙。因?yàn)榭倳?huì)有電話聲在響,那鈴聲讓人偷討厭,甚至不舒服。有時(shí)候,我會(huì)覺得爸爸不在家,吃飯會(huì)更安靜些。
在我外公的“六十歲大壽”的宴會(huì)中,爸爸居然出席了。但我以為也和在家吃飯一樣,那鈴聲會(huì)像鬼般地纏住爸爸,但出人意料的是:爸爸把手機(jī)關(guān)了。爸爸、媽媽和我在宴會(huì)上,都笑得如怒放的花朵般美麗,彩虹般多姿多彩。在吃飯前夕,我特意叫外公為我照相,我我們一家三口拍下幸福的時(shí)刻、美麗的瞬間。在那張照片中,我們?nèi)说男θ莶皇翘撉榧僖?,而是每個(gè)笑容都是那么天真無邪??!我還特意把那張照片拿去過放大呢。
每當(dāng)我想起爸爸是,只要拿出照片,腦海中就會(huì)出現(xiàn)那個(gè)畫面,心中就會(huì)感受到父親在我身邊。
此時(shí)此刻,我不再覺得那鈴聲是鬼,而覺得那鈴聲是那樣的悅耳、動(dòng)聽,因?yàn)樗C明了我爸爸十分能干,我為此而自豪、驕傲!
時(shí)光匆匆,彈指間,我已經(jīng)從一個(gè)愛哭鼻子的小女孩,變成一個(gè)擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生,成長的過程中,流逝的只是時(shí)光嗎?
翻開那本塵封已久的相冊(cè),任思緒流動(dòng)其中,我終于明白,流逝的最多的則是兒時(shí)如歌的歲月。
不經(jīng)意,我的目光觸到這一張照片,這是一張極其出眾,對(duì)于我來說非常珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍(lán)的上空,迎接那一顆耀眼的滑動(dòng)的煙火。
記得,那是春節(jié)的時(shí)候。由于爸爸工作的需要,我們要離開故鄉(xiāng),離開爺爺奶奶。小時(shí)任性的我,一想到要與伙伴們分別,就躲在小屋里哭個(gè)不停,就連春節(jié)也是悶悶不樂的。爺爺奶奶明白這將是在故鄉(xiāng)的最后一個(gè)春節(jié),為了讓家庭氣氛活躍,鼓勵(lì)爸爸買來煙花。爺爺竟然唱起了多年來一直沒唱過的京劇。
我不明白,離別的時(shí)刻,為何這般熱鬧。
爺爺奶奶千叮萬囑,希望我和姐姐勤奮努力,給家人爭光,還送我們每人一首小詩。
爸爸放起了煙火,望著那空中蕩漾的迷人的星火,我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻,相機(jī)留下了這永恒的美麗瞬間。
就在我們回過頭的一剎那,我驚呆了,全家人齊刷刷的站在那里看著我們,就這樣注視著,沉默的.空氣也忍不住變成了雪花翩翩飛舞。
從家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的愛的河流;那條長長的情的絲帶;那個(gè)硬硬的巖石般的希望。
誠然,歲月如歌而過,但兒時(shí)就已埋下的真情與希望卻還存在;縱然,海枯石爛,那深情的目光將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時(shí)的笑臉,還記下了故鄉(xiāng)燦爛的夜空。
照片觀后感合集十篇
編輯為您精選了這份特別的“照片觀后感”希望您感到滿意,一部好的電視劇或者電影給帶給我們啟迪,通過作品中的故事讓自己有了新的看法。?看完電影,我們可以作出觀后感,觀后感可以清楚描述自己在看電影時(shí)的具體感受以及獲得的相關(guān)啟示。您做好準(zhǔn)備開始寫作品名的觀后感了嗎?
照片觀后感 篇1
《父母的舊照片讀后感》
當(dāng)我打開那老舊的照片集,一張張泛黃的照片呈現(xiàn)在我的眼前,我仿佛回到了從前的歲月里。這些照片是我父母年輕時(shí)的影像,他們的笑容、他們的眼神,仿佛在告訴我他們?cè)?jīng)的青春與快樂??粗@些照片,我感受到了濃濃的親情和對(duì)父母的敬意,也更深刻地理解了他們的付出和對(duì)家庭的堅(jiān)守。
一張張照片,記錄著父母當(dāng)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那些年輕的臉龐展現(xiàn)出的是生命的旺盛和張揚(yáng),無論是憨笑、調(diào)皮還是嚴(yán)肅,都透露出年輕人獨(dú)有的活力和無限可能。那時(shí)的他們是年輕的戰(zhàn)士,懷揣著理想和夢(mèng)想,為了生活和家庭努力奮斗,他們的堅(jiān)持和付出讓我感動(dòng)和敬佩。
照片中的背景是父母旅行的風(fēng)景、快樂的聚會(huì)、還有親切的家庭團(tuán)聚。這些畫面讓我見證了他們年輕時(shí)的活力和快樂。他們沒有壓力,只有對(duì)未來的無限期待。我從中看到了我的影子,看到了他們?yōu)槲液图彝ジ冻龅呐托量啵吹搅思彝サ臏嘏蛨F(tuán)結(jié)。
父母的舊照片也陳述了他們的愛情故事。照片中的他們相依相偎,滿懷深情地注視著對(duì)方,這樣的眼神讓我感到家庭的溫馨和浪漫。他們照顧和守護(hù)著彼此,度過了生活的起伏,建立了我們幸福的家庭。我從他們身上學(xué)到了如何愛與被愛,他們的愛情故事也給了我對(duì)未來美好愛情的期待。
不僅如此,這些照片也讓我對(duì)家庭有了更加深刻的理解。看著照片中他們年輕的面孔,我想象著這段日子他們是怎樣迎接生活的挑戰(zhàn)和壓力的。我被他們堅(jiān)持不懈的努力和無私的奉獻(xiàn)深深感動(dòng)。他們默默地為我們創(chuàng)造了一個(gè)溫暖幸福的家庭,是他們支撐著我和家人度過了許許多多的艱難時(shí)刻。我知道現(xiàn)在是時(shí)候回報(bào)他們的愛了。
父母的舊照片讀后感,讓我更加懂得珍惜眼前的幸福和美好。這些照片不僅是父母的年輕時(shí)光,更是我們家庭的記憶和珍貴的財(cái)富。它們里面?zhèn)鬟_(dá)的不只是照片上的一瞬間,更是對(duì)家庭和親情的珍視和呵護(hù)。我希望能夠像他們一樣堅(jiān)持、付出、奮斗,并在自己的家庭中創(chuàng)造出更多屬于我們的美好記憶。
看完這些照片,我收起了泛黃的照片集,我深深感到了對(duì)我的父母由衷的敬佩和感激。他們的努力和堅(jiān)守,給了我無數(shù)的愛和關(guān)懷。這些照片就像一面鏡子,讓我照見了我父母的付出與奉獻(xiàn),也讓我明白了家庭的真正價(jià)值。父母的舊照片讀后感,讓我明白了家庭的重要性和珍貴性,讓我明白了自己作為一個(gè)后輩的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我希望以后的日子里,我可以回報(bào)他們的愛和付出,讓我們的家庭更加幸福美滿。
照片觀后感 篇2
《彩色的黑白照片》讀后感
黑白照片,給人們留下的印象總是靜謐與古老。它們經(jīng)常出現(xiàn)在歷史書籍或紀(jì)錄片中,為展示了過去一段時(shí)期的人們和事物。當(dāng)然,這些照片對(duì)于年輕一代來說有時(shí)候會(huì)顯得乏味和無聊。但是,何等有趣的事情發(fā)生了。我最近讀到了一本《彩色的黑白照片》的小說,它展示了一個(gè)全新的視角,讓我對(duì)黑白照片有了全新的認(rèn)識(shí)。
小說的主人公是一個(gè)熱愛攝影的年輕人,他經(jīng)常到市集上收集各種古舊的黑白照片。有一天,他買到了一張被世人遺忘的黑白照片,在細(xì)心觀察之后,他竟然發(fā)現(xiàn)了其中蘊(yùn)含的神奇力量。這張照片看似靜態(tài),但每當(dāng)他凝視照片時(shí),他能聽到其中人們的對(duì)話和喃喃自語。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)成為了主人公追逐的動(dòng)力。他瀏覽圖書館的各個(gè)角落,研究相片起源的歷史。他發(fā)現(xiàn)這張照片是一位年輕女子留下的,她從未展示過照片的神奇力量。主人公深深被吸引,不斷探索。他跟隨著這張照片展現(xiàn)出來的場景,以及女子在照片上的眼神,進(jìn)入了黑白照片中的世界。
在黑白照片的世界里,所有的事物都是黑白的,但是這個(gè)世界卻充滿了色彩。主人公受到了一種奇妙的力量,他能感受到每一個(gè)人的情感,能夠與他們對(duì)話,掌握大家的過去和未來。這個(gè)世界中的人們都是曾經(jīng)生活過的人,他們的心情、夢(mèng)想和追求都是真實(shí)而立體的。
通過黑白照片的力量,主人公學(xué)到了許多人生的智慧。他看到了一個(gè)年輕的男子,他非常努力地工作,為了給家人一個(gè)好生活。主人公與他對(duì)話后,了解到這個(gè)男子過去相當(dāng)貧困,但他從不放棄追求自己的夢(mèng)想,最終成功了。這個(gè)男子告訴主人公,不論黑白還是彩色,只要積極努力,生活總會(huì)成為一幅絢麗多彩的畫面。
另一次,主人公遇到一位激情四溢的女子,她熱愛冒險(xiǎn)和旅行,對(duì)世界充滿好奇和探索的欲望。她告訴主人公,黑白照片雖然沒有彩色照片那樣絢麗多彩,但每一張都如同詩歌一樣,帶給人們想象與思考的空間。她認(rèn)為不僅應(yīng)該珍視彩色的明媚,也要學(xué)會(huì)欣賞黑白的細(xì)膩。
通過與這些黑白照片世界中的人們的對(duì)話,主人公重新審視了自己的生活。他意識(shí)到彩色照片所展示的只是生活的表面,而黑白照片則更能夠深刻揭示事物的本質(zhì)。在黑白照片的世界里,形而上的東西顯得更加鮮明,人們的情感也更加真摯。
讀完《彩色的黑白照片》,我對(duì)黑白照片有了全新的認(rèn)識(shí)。它們不僅是歷史的見證,更是一種表達(dá)情感的方式。黑白照片讓能夠停下腳步,聆聽過去的聲音,感受那段時(shí)光的溫度。正如小說中的主人公所言:“黑白照片或許看似平凡,但是它們蘊(yùn)含了豐富的情感和故事,讓人回味無窮?!?/p>
在這個(gè)充斥著炫目彩色的時(shí)代,看黑白照片或許是一種回歸。讓沉浸在黑白的世界,用心感受生活的韻味?;蛟S,這樣才能更好地認(rèn)識(shí)自己,看待世界,進(jìn)而更好地生活。唯有在黑白的世界里,才能發(fā)現(xiàn)彩色圖像中隱藏的那些珍貴的細(xì)節(jié)。
照片觀后感 篇3
作為《喜羊羊讀后感照片》的主人公,我深刻地感受到了讀書的魅力和快樂,并從中獲益匪淺。
這本書是一本童話故事集,其中包含了多個(gè)精彩的小故事。每個(gè)小故事都有一個(gè)精彩的情節(jié)和有趣的角色,讓我愛不釋手,目不轉(zhuǎn)睛地沉浸在故事情節(jié)之中。
其中我最喜歡的一篇故事叫做《白蛇傳》,這個(gè)故事講述了一只蛇精和一個(gè)青年的感人愛情故事,讓我看了之后,深深地感受到了愛情的偉大和強(qiáng)大。這個(gè)故事告訴我們,愛情可以抵擋一切挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只要我們能夠用心去愛,就一定能夠真正地得到幸福和美好的生活。
讀完這本書,我還重新認(rèn)識(shí)了喜羊羊這個(gè)可愛的小羊,他的聰明和勇敢讓我深深地喜歡上了他。無論遇到什么困難和挑戰(zhàn),他總是充滿智慧地想出最好的解決方案,并成功地戰(zhàn)勝了所有的困難,讓我為之感到敬佩和欽佩。
總的來說,《喜羊羊讀后感照片》是一本非常好的書籍,不僅具有很高的娛樂性,還能夠讓我們從中學(xué)習(xí)到很多有用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)早期教育也有著很好的幫助。因此,我強(qiáng)烈推薦這本書,希望更多的人能夠讀到,并從中獲得樂趣和成長。
照片觀后感 篇4
每個(gè)人都有兩張照片讀后感
生活就是一面鏡子,你以笑臉對(duì)它,也也同樣對(duì)你,反之亦然。題記
一個(gè)好的心態(tài)可以決定事情的成與敗。忘記了說這話的人,而這句話卻深深地印在我的腦海。直到今天到這篇文章,就覺得心中思緒萬千,一個(gè)好的心態(tài)真的可以塑造一個(gè)美好的人生嗎?
馬戲圖團(tuán)長克萊特好幾天都在為馴服一群猴子而苦惱不已。原來這些猴子是從山上捕獲的、一直野性難改。給它們吃東西卻不干活;讓它們學(xué)簡單的雜技就離馴獸師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;與家猴放在一起就欺負(fù)它們就在所有人都決定放棄的時(shí)候,克萊特突然有個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)。為了驗(yàn)證,他把所有馴獸師叫來做現(xiàn)場驗(yàn)證。團(tuán)長神秘地把每個(gè)馴獸師的仿真照拿來,一張面帶怒色、一張笑容滿面。然后分別與猴子見面。面帶怒色的一出現(xiàn),猴子們不是嚇得逃跑就是生氣試圖用爪子撕碎;笑容滿面的照片一出現(xiàn),奇跡發(fā)生了,小猴子竟然也對(duì)著照片打了個(gè)招呼,然后笑了起來現(xiàn)場所有的馴獸師都驚呆了,那張笑容滿面的照片是他們領(lǐng)薪水是照的,而面帶怒色是訓(xùn)猴子們的模樣。今天團(tuán)長不僅給他們上了一節(jié)馴獸的課,還給他們生了一節(jié)人生的課。
這位偉大的團(tuán)長也給很多讀者上了重要的一課吧!在生活中,我們每個(gè)人都有兩張照片。獲益時(shí),笑容滿面;付出時(shí),面帶怒色。怪不得猴子在看到面帶怒色的照片時(shí)會(huì)本能的反抗,而看到滿面笑容時(shí),也同樣報(bào)以微笑。那我們又何嘗不試著用獲益時(shí)的笑臉去面對(duì)生活,豈不是會(huì)收獲更多的笑臉?
曾經(jīng)一位煩惱的年輕人跑去向智者傾訴。他說了很多,克制著總是笑而不答。在最后,智者提出要在他背上撓撓癢。年輕人無奈,只好答應(yīng)。誰知,在智者撓完了一下后,年輕人有要求智者撓第二下、撓第三下、撓第四下年輕人覺得自己的背上越來越來癢了,斷斷續(xù)續(xù)折騰了一個(gè)小時(shí)。這時(shí)候,智者告訴他:煩惱就像撓癢,越撓越癢。如果你閑來無事,去撓了一下便癢了起來;如果你去想一些令自己煩惱的事情,你便會(huì)開始煩惱起來,越想越煩。
恩,擁有一個(gè)良好的心態(tài)便是解決這一切最好的辦法。撇開那些不如意的事情,以一顆平常心對(duì)待身邊的一切意外??荚嚨头謺r(shí),不要灰心,就但是一次測(cè)驗(yàn);家人逝去,不要沉浸在悲傷中,其實(shí)天堂又何必不是一個(gè)美好的姑娘;與朋友吵架,主動(dòng)去請(qǐng)求他的原諒豈不更好從現(xiàn)在開始,塑造一個(gè)好的心態(tài),迎接更美好的明天。
照片觀后感 篇5
生活就是一面鏡子,你以笑臉對(duì)它,也也同樣對(duì)你,反之亦然?!}記
“一個(gè)好的心態(tài)可以決定事情的成與敗。”忘記了說這話的人,而這句話卻深深地印在我的腦海。直到今天到這篇文章,就覺得心中思緒萬千,一個(gè)好的心態(tài)真的可以塑造一個(gè)美好的人生嗎?
馬戲圖團(tuán)長克萊特好幾天都在為馴服一群猴子而苦惱不已。原來這些猴子是從山上捕獲的、一直野性難改。給它們吃東西卻不干活;讓它們學(xué)簡單的雜技就離馴獸師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;與家猴放在一起就欺負(fù)它們……就在所有人都決定放棄的時(shí)候,克萊特突然有個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)。為了驗(yàn)證,他把所有馴獸師叫來做現(xiàn)場驗(yàn)證。
團(tuán)長神秘地把每個(gè)馴獸師的仿真照拿來,一張面帶怒色、一張笑容滿面。然后分別與猴子見面。面帶怒色的一出現(xiàn),猴子們不是嚇得逃跑就是生氣試圖用爪子撕碎;笑容滿面的照片一出現(xiàn),奇跡發(fā)生了,小猴子竟然也對(duì)著照片打了個(gè)招呼,然后笑了起來……現(xiàn)場所有的馴獸師都驚呆了,那張笑容滿面的照片是他們領(lǐng)薪水是照的,而面帶怒色是訓(xùn)猴子們的模樣。
今天團(tuán)長不僅給他們上了一節(jié)馴獸的課,還給他們生了一節(jié)人生的課。
這位偉大的團(tuán)長也給很多讀者上了重要的一課吧!在生活中,我們每個(gè)人都有兩張照片。獲益時(shí),笑容滿面;付出時(shí),面帶怒色。怪不得猴子在看到面帶怒色的照片時(shí)會(huì)本能的反抗,而看到滿面笑容時(shí),也同樣報(bào)以微笑。那我們又何嘗不試著用獲益時(shí)的笑臉去面對(duì)生活,豈不是會(huì)收獲更多的笑臉?
曾經(jīng)一位煩惱的年輕人跑去向智者傾訴。他說了很多,克制著總是笑而不答。在最后,智者提出要在他背上撓撓癢。年輕人無奈,只好答應(yīng)。誰知,在智者撓完了一下后,年輕人有要求智者撓第二下、撓第三下、撓第四下……年輕人覺得自己的背上越來越來癢了,斷斷續(xù)續(xù)折騰了一個(gè)小時(shí)。這時(shí)候,智者告訴他:“煩惱就像撓癢,越撓越癢。如果你閑來無事,去撓了一下便癢了起來;如果你去想一些令自己煩惱的事情,你便會(huì)開始煩惱起來,越想越煩。”
恩,擁有一個(gè)良好的心態(tài)便是解決這一切最好的辦法。撇開那些不如意的事情,以一顆平常心對(duì)待身邊的一切意外??荚嚨头謺r(shí),不要灰心,就但是一次測(cè)驗(yàn);家人逝去,不要沉浸在悲傷中,其實(shí)天堂又何必不是一個(gè)美好的姑娘;與朋友吵架,主動(dòng)去請(qǐng)求他的原諒豈不更好……從現(xiàn)在開始,塑造一個(gè)好的心態(tài),迎接更美好的明天。
照片觀后感 篇6
歲月如流,繁花盡處,唯真愛長存。生于這個(gè)飛速變幻的時(shí)代,真不知道是我們的幸運(yùn),還是悲哀,滿眼的高樓巨廈,車流涌動(dòng),密布于空氣中的各種3G、4G通訊信號(hào),把世界連成一整張網(wǎng)絡(luò),人際卻漸漸變得冷漠且功利,很多人聚了又散了,昨天還在肝腸互訴,今天已是兩不相欠。在這個(gè)時(shí)候,你若是驟然停下腳步搜索這小半生的記憶,若還有些東西值得珍藏,可能唯一剩下的就是親情了,就像《幸福ELIFE之給爸爸的照片》所講述的:唯有愛,能捕捉被遺忘的時(shí)光。
《給爸爸的照片》是香港名導(dǎo)關(guān)錦鵬為金立年輕子品牌ELIFE量身拍攝的一部微電影,由金馬影帝阮經(jīng)天主演,張冀、孫立、周書豪、呂鳳珊、張叔平等多位曾獲得金馬獎(jiǎng)的幕后高手全力合作,讓影片具有了比肩大銀幕作品的非凡水準(zhǔn),剛剛在國際微電影大典中一舉拿下最佳微電影和最佳男主角兩項(xiàng)大獎(jiǎng)。片中,阮經(jīng)天飾演一位建筑工程師,為了幫助患病的父親找回記憶,把很多父親當(dāng)年干建筑師時(shí)參與的建筑拍成照片,過程中,他回憶起父子倆相依為命的日子,童年往事,歷歷在目,才發(fā)現(xiàn)歲月如流,唯愛長存,沉淀于深處的那一段記憶才是不可遺忘。
影片篇幅只有十幾分鐘,故事打磨得卻頗為精細(xì)。阮經(jīng)天年少時(shí)母親出走、父子倆在工地拍照、在街邊吃飯、受傷去醫(yī)院等情節(jié)極具時(shí)代感,父親的固執(zhí)、堅(jiān)忍、以及剛硬外表下的慈愛,在簡潔細(xì)膩的情節(jié)中展現(xiàn)的淋漓盡致,由始至終,都有種催人淚下的傷感溢出屏幕。阮經(jīng)天在片中一人分飾雙角,表演空前投入,而扮演老年父親的孫松,那個(gè)曾經(jīng)在《渴望》里最可恨的王滬生,則展現(xiàn)了非一般的精湛演技,于凝練中釋放出強(qiáng)烈的情感沖擊力,也不乏例如吸煙橋段的小幽默。
一如導(dǎo)演以往很多經(jīng)典的大電影,《給爸爸的照片》除了對(duì)親情的感懷,也不乏對(duì)時(shí)代表相的剝離,不同的是,這一次鏡頭格外溫暖,更加純粹,似乎不忍擾亂這一對(duì)父子的真情回歸。面對(duì)極具現(xiàn)實(shí)性的父子兩代的隔閡與合解,影片由一張張當(dāng)下的照片,串連被遺落的親情,艷美照相館、東方賓館,以及一連串建筑的當(dāng)下景相,每一幅畫面都凝聚著深情,引著觀眾進(jìn)入舊時(shí)光,翻起內(nèi)心世界的回憶。
拍照片,大概是記錄時(shí)光和情感的最佳方式,曾幾何時(shí),幾乎每個(gè)人都有自己的相冊(cè),里面插放著各個(gè)時(shí)期的照片,黑白的、彩色的、單人的、合影的、學(xué)校或單位的大合照,林林總總,每一張照片的背后都有故事,都有不為人知的心境,可是現(xiàn)在,當(dāng)每一部手機(jī)都具備了高清照相功能,每一個(gè)人都可以隨時(shí)隨地拍照片,人們卻往往忽略了照相最本質(zhì)的功能,照片變得無足輕重,不再寄存任何長期有效的情感。
《給爸爸的照片》通過拍照片這種簡單、質(zhì)樸的方式,帶觀眾重溫了傳統(tǒng)時(shí)代的親情感受,現(xiàn)代人往往都會(huì)給孩子拍很多照片,恨不得把每一天都記錄下來,卻很少有孩子有為父母拍照的習(xí)慣,也許大家并非沒有反哺之心,而是工作的繁忙中忽略了親情的交流,當(dāng)片中阮經(jīng)天拿起相機(jī)去為爸爸尋找記憶,相信很多同齡人都會(huì)有所觸動(dòng)。
若真有人能在看過影片后真的拿起相機(jī)或手機(jī),去為爸爸、媽媽拍一張照片,哪怕只是短短的一瞬溫馨,也是一份莫大的意義。
照片觀后感 篇7
在一個(gè)草坪上,作者看見了一個(gè)小男孩剛剛吃完了香蕉,手里還拿著香蕉皮。媽媽指了指離著不遠(yuǎn)的果皮箱,示意讓小男孩把香蕉皮扔到果皮箱里去。小男孩看了,就想著果皮箱跑去,突然一個(gè)石頭把小男孩絆倒了,小男孩不但沒有哭,而且還沒有等媽媽去抱就自己爬了起來,又走上前去,作者就把這美好的瞬間拍了下來。
對(duì)呀!這兩位小青年和這個(gè)小男孩成了一個(gè)鮮明的對(duì)比,兩位小青年的舉動(dòng)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如一個(gè)小男孩的舉動(dòng)。如果全世界的人都亂人垃圾,那么地球不就成了一個(gè)垃圾星球了嗎?但是,現(xiàn)在清潔工每天都在默默無言的掃著地,保護(hù)著環(huán)境,而且只要你學(xué)會(huì)見到垃圾就撿起來,口里有痰不亂吐,用環(huán)保袋,這樣世界就會(huì)變得更美好。
在此,我也要說一句:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。請(qǐng)尊重清潔工的勞動(dòng)。
聯(lián)星小學(xué)四年級(jí):張俊權(quán)
照片觀后感 篇8
自我有記憶以來,我所知道的父親是一個(gè)骨瘦如柴,雨鬃已有點(diǎn)斑白的外地工人。母親也是一個(gè)身材矮出入常帶著油煙味的“無業(yè)游民”。他們相貌,才能各方面都不出眾,有時(shí)和他們一起上街都有點(diǎn)難為情的尷尬。
我相信,絕大多數(shù)人的父母都是這樣,孩子們多少會(huì)和我有一樣的想法。不僅是我們,如今以是人父的擷英也如此,但他是一個(gè)有心人。他在整理一些舊物時(shí),發(fā)現(xiàn)了一疊已舊得發(fā)黃的照片。那上面是他的父母。他看到了父母年輕俊美的一面。他們也曾年少過,有過流光溢彩的歲月;他們也曾無拘無束過,說不定還十分調(diào)皮,經(jīng)常惹父母生氣。
我雖然沒看見過自己父親年輕的照片,但可以想像,父親也許是一個(gè)奔跑如鹿一般的灌藍(lán)高手;母親也許是一個(gè)剪著齊耳短發(fā)笑起來甜甜的校花。
擷英先生的父母為何消失了當(dāng)年的容光煥發(fā)?我的父母為何變得蒼老無能?天下的父母們呢,為何孩子們不愿接近甚至厭惡?因?yàn)樗麄兌挤瞰I(xiàn)出了畢身心血,犧牲了青春年華,成就了他們的下一代。
也許是我們太不懂事,我們不能體諒父母就像擷英先生一樣,我們連讓父母傾訴青春往事,重溫那美麗夢(mèng)想的機(jī)會(huì)都沒有過?!懊恳淮瓮盹堊郎?,父親和幾個(gè)朋友們喝得大醉時(shí),父親借著酒興說起‘那時(shí)候……’,我總是打斷他,不客氣地說:‘爸,你老了?!袝r(shí)媽媽忍不住說起她的往事時(shí),我總裝出一副心不在焉的樣子,使她漸漸地沉默,然后嘰嘰喳喳談起自己的學(xué)校、同學(xué)?!蔽覀冏龅枚疾缓?,特別在對(duì)父母的做法使人“寒心”。
父母養(yǎng)、育了我們,這是兩份情,我們唯一能報(bào)的,只是讓他們安享晚年。興許,很多時(shí)候,我們連這點(diǎn)都做不到。人生在世,應(yīng)該心存感恩,特別是養(yǎng)育自己的父母。小時(shí)候,我們衣食住行都源于他們。跌倒,需要他們攙扶;生病,城要他們照顧;受挫,需要他們安慰;成長,需要他們陪伴。所有對(duì)父母抱有一顆感恩的心,竭盡所能讓他們享受天倫之樂,是為人子女應(yīng)盡的本責(zé)。
擷英先生一定懂得了父母的恩情,所以寫下這篇文章教導(dǎo)我們報(bào)答父母。讓我們的父母在晚年得到關(guān)愛,讓我們子女在感恩中成長。
照片觀后感 篇9
“槳聲燈影秦淮”,手中捧著沉甸甸《老南京(舊影秦淮)》,眼前浮現(xiàn)的是老南京如同水彩畫般的影像。
一張一張老照片,不只是一個(gè)故事,一段回憶,而是一個(gè)時(shí)代的故事,幾代人的回憶。細(xì)細(xì)回想,其實(shí)在我家,也有這樣的回憶。那天,媽媽在忙著整理照片。突然有幾張?zhí)貏e的照片吸引了我的眼球。媽媽告訴我那是我1周歲時(shí),在外婆的老家照的。是嗎?我怎么一點(diǎn)也不記得了?我拿起照片,仔細(xì)端詳。透過照片,我看到了參差不齊的瓦房,坑坑洼洼的道路,斑駁的房屋墻面,帶著兩根天線的電視機(jī)……
“那時(shí)候,外婆家怎么這個(gè)樣子呀?太破舊了吧?”我驚訝地說。媽媽一邊插照片,一邊說:“是呀,這是10年前的外婆家,現(xiàn)在外婆家是不是很漂亮?”媽媽的提問讓我想起了現(xiàn)在的外婆家——干凈整潔的小區(qū),寬敞明亮的三居室,昔日斑駁的墻面如今刷的是光潔的乳膠漆,昔日1臺(tái)帶著天線的熊貓牌電視機(jī)已被換成3臺(tái)大屏幕液晶壁掛電視機(jī),分別掛在臥室和客廳的墻面上,壁掛空調(diào)、柜式空調(diào)替代了昔日的手搖蒲扇和電風(fēng)扇……媽媽還告訴我,以前外婆在的那個(gè)小村莊已變成了一座現(xiàn)代化的汽車城,那里廠房林立,工人有序工作,各式轎車往返進(jìn)出,一派欣欣向榮的景象;不光是外婆家,和外婆同在一個(gè)村的以及附近村莊的村民們也有著同樣的變化。
哦,才10年,就有這么大的變化!我心里感嘆著。可轉(zhuǎn)念一想,我們偉大的祖國不也正發(fā)生著日新月異的變化嗎?看!“神五”、“神六”、“神七”相繼飛上太空,楊利偉成為中國首個(gè)宇宙航天員,翟志剛成為中國第一位完成太空行走的宇航員,太空的一小步,是我們中華民族的一大步;看!火車在提速,地鐵在開通;看!核電站在建造,“殲十”在裝備……聽!奧運(yùn)會(huì)場上奏響的中華人民共和國國歌還在耳畔回響,20xx年的北京奧運(yùn)盛會(huì)向世界展示了中華民族璀璨的文化,展示了中華民族的日益強(qiáng)大。聽!移動(dòng)電話已在鄉(xiāng)村播響;聽!新聞聯(lián)播中報(bào)道著中國國民生產(chǎn)總值已躍居世界第三,胡錦濤參加了20國峰會(huì)……我為祖國的繁榮昌盛而驕傲,我為祖國日新月異的變化而自豪!祖國是我們偉大的母親,她哺育了我們;我們是祖國永遠(yuǎn)的孩子。
今天,我們是祖國的希望,明天,我們應(yīng)該成為建設(shè)祖國的棟梁。少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增長才干,鍛煉意志,以我們的堅(jiān)強(qiáng)、強(qiáng)壯和不甘示弱、不甘落后使祖國更加強(qiáng)盛、強(qiáng)大!放下書,我走出房間,外面陽光燦爛,心中豪情萬丈。
照片觀后感 篇10
約翰伯格好像藝術(shù)界文學(xué)界都挺出名,有好幾本他的書挺想看的,待會(huì)兒去還書的時(shí)候看看有沒有《觀看之道》,之前搜到了pdf的,不過感覺看著不爽,還是想借實(shí)體書。
這本有的地方寫得蠻好的,不對(duì)不能這么說,我一個(gè)外行怎么有資格評(píng)判人家寫得好不好,只能說有的部分我get到了,就比如說照片的意義那一段。
我以前也是,自從有了云端存儲(chǔ),有什么都想留下來記錄一下,照片也好截屏也好,覺得以后回憶起來會(huì)蠻有紀(jì)念意義。不過過于追求未來的紀(jì)念也有壞處,一個(gè)是當(dāng)下沒有好好珍惜,到景點(diǎn)就拍照,沒有用眼睛好好體會(huì);再一個(gè)就是不加選擇,什么都拍,什么都截,質(zhì)量不高,數(shù)量卻蹭蹭漲,QQ相冊(cè)已經(jīng)有幾萬張照片了,說實(shí)話又哪有什么閑情去翻幾萬張照片呢?偶爾找個(gè)什么東西還費(fèi)老大勁翻半天。所以以后要更注重質(zhì)量,沒什么必要的就刪了算了,或者干脆就不要?jiǎng)?chuàng)造。
人物故事作文集錦10篇
許多的在校學(xué)生應(yīng)該都被要求寫過作文,寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。想要寫好作文腦海的寫作“素材倉庫”要豐富,作文通常都可以從哪些角度來寫呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《人物故事作文集錦10篇》,歡迎你的品鑒!
人物故事作文(篇1)
小雞和小鴨是一對(duì)最好的朋友。有一天,小雞媽媽望著太陽公公說:“今天天氣真好,我要去市場買一些東西好作為雞姥姥的生日禮物?!彪u媽媽到了市場看見人山人海呀,雞媽媽擠進(jìn)市場,看到了一個(gè)非常漂亮的木桶,就把它買回了家。
雞媽媽讓小雞把木桶給雞姥姥送去,小雞高興得跳了起來。它邊走邊哼著小調(diào),但是沒過多久小雞就遇到了麻煩,一條河擋住了它的去路。小雞想:“我不會(huì)游泳,這河水很深,也淌不過去,怎么辦呢?”這時(shí)小鴨正好路過,看見了小雞,它看出小雞的心事,就對(duì)小雞說:“我可以馱著你過河。”小雞聽后高興極了,連聲說:“太謝謝你了。”小鴨很快跳到了河里說:“你快點(diǎn)跳下來吧!”小雞連忙跳到小鴨背上,小鴨馱著小雞過了河。
到了河對(duì)岸,小雞高興地說:“多虧了你小鴨?!毙▲喺f:“不用客氣,只是舉手之勞?!彼鼈円磺耙缓罄^續(xù)往前走,小雞一回頭,咦?小鴨不見了,原來小鴨掉進(jìn)了坑里出不來了,直叫:“小雞快救我上來?!毙‰u忽然想出了一個(gè)好辦法,說:“等一下,我很快就回來?!彼媚就按蛄藵M滿一桶水,往坑里倒,反復(fù)幾次,那個(gè)坑很快就滿了。小鴨浮了上來,很輕松地從坑里跳了出來,并連忙道謝。兩個(gè)小伙伴都高興得笑了,齊聲說:“我們是最好的朋友。”
人物故事作文(篇2)
夜靜悄悄的,小星星頑皮地眨著眼睛,好像無數(shù)顆珍珠撒在一望無垠的天空中。此刻,月亮姐姐卻無聊極了,她嘆著氣說:“哎,天天呆在這里值班,好枯燥哦!要是能像云朵妹妹那樣自由自在,那該多好!”突然,一個(gè)大膽的想法在她腦中滑過:我也可以出去溜溜哦。
月亮姐姐一個(gè)轉(zhuǎn)身,變作一只螞蟻,來到一望無際的大草原。哇,草原上一片綠油油,青草又長又軟,像一塊綠地毯。小螞蟻高興地跑來跑去,別提有多開心啦!突然,一個(gè)細(xì)小的聲音在耳朵響起:“今晚怎么這么黑?月亮怎么不見了?我還要去捉田鼠呢?這回該怎么辦呢?”小螞蟻循著聲音一看,原來是一只貓頭鷹在嘆氣。她看看夜空,羞愧地低下了頭,可是依然繼續(xù)往前走。
不一會(huì)兒,小螞蟻來到田野上,這里的稻谷金燦燦的,微風(fēng)一吹,稻穗好像在舞蹈。小螞蟻高興極了,在稻穗上爬來爬去。突然,一聲“哎呦”傳入耳中,原來是農(nóng)民伯伯摔倒了,他一邊站起來一邊說:“月亮哪兒去了?害得我摔了一跤。我晚上還要喂蠶,這可怎么辦呢?”農(nóng)民伯伯急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小螞蟻看到了,望了望天空,自言自語道:“看來大家都很需要我,我趕緊回夜空去吧!”
說完,小螞蟻一個(gè)轉(zhuǎn)身,就變成月亮,回到夜空中。貓頭鷹笑了,農(nóng)夫也笑了。
人物故事作文(篇3)
一天早上,父親做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥上邊,一碗上邊無蛋。端上桌。父親問兒子吃哪碗?“有蛋的那碗?!眱鹤又钢胝f。父親說:“讓我吧!孔融七歲能讓梨!你都十歲了!”兒子說:“他是他!我是我!不讓!”父親試探的問:“真不讓?”“真不讓!”兒子回答堅(jiān)決,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把蛋咬了一半,表示給這碗面注冊(cè)了商標(biāo)?!安缓蠡冢俊备赣H對(duì)兒子的動(dòng)作和驚人的速度十分驚訝,但忍不住又問了最后一遍。“不后悔!”為了表示堅(jiān)不可摧的決心,兒子把最后剩的也吃了。父親默默的看著兒子吃完,自己端過無蛋的那碗,開始埋頭苦吃。父親碗里藏了兩個(gè)蛋,兒子看得分明。父親指著碗里的兩個(gè)蛋告誡兒子:“記?。∠胝急阋说娜?,往往占不到便宜。”兒子一臉無奈。在一個(gè)周日的上午,父親又做了兩碗荷包蛋面條。情景再現(xiàn),一碗蛋臥上邊,一碗上邊無蛋。父親若無其事的問:“吃哪碗?”“我十歲了,讓蛋!”兒子說著,拿過了沒蛋的那碗?!安缓蠡??”父親問。“不后悔!”兒子回答堅(jiān)決。兒子吃的很快,面見底也沒看見蛋。父親端過剩下的有蛋面,吃起來,兒子看見上面有一個(gè)蛋,更沒想到的是下面還有一個(gè)蛋。父親指著蛋說記?。骸跋胝急阋说娜耍赡芤源筇?!第三次,已過數(shù)月。道具還是跟原來一樣。父親問:“吃哪碗?”“孔融讓梨,兒子讓面。爸爸是長輩!您先吃!”“那我不客氣了?!备赣H果真不客氣的端起有蛋的面。兒子平靜的端起無蛋的面,一碗面很快見底。兒子意外發(fā)現(xiàn)自己碗里也藏著蛋。父親意味深長的對(duì)兒子說:“不想占便宜的人!生活不會(huì)讓你吃虧?!?/p>
人物故事作文(篇4)
梅花朵朵盛開,芳香溢滿校園,如此境界使人心情舒暢,心境放松,但我的心“怦怦”地跳個(gè)不停。
那是因?yàn)椤墩蔡煊印愤@篇課文讓我的心,久久不能平靜……
作為一位工程師,我想大多數(shù)的人都會(huì)去國外深造,因?yàn)槟歉欣谧约旱陌l(fā)展。大好的前途——名譽(yù),地位,財(cái)富都是唾手可得的,沒準(zhǔn)還能成為流芳百世。可他卻選擇了中國,并且做了一位鐵路工程師。這時(shí),我不禁暗暗地佩服詹天佑。當(dāng)讀到詹天佑背負(fù)起外國人嘲笑和重重困難,毅然接受修筑“京張鐵路”任務(wù)時(shí),我才真正明白什么是“忍辱負(fù)重”。雖然國人說這一回可爭了口氣,但對(duì)詹天佑來說接受這個(gè)任務(wù)是一種巨大的壓力,然而祖國對(duì)他寄予的厚望,成了他接受任務(wù)的動(dòng)力,這可見他對(duì)祖國的愛是發(fā)自胸膛中那顆真摯的赤子之心,也是對(duì)自己能力的一種把握和自信。
終于“黃天不負(fù)有心人”,京張鐵路不滿四年就全線竣工了。這一壯舉,給了那些趾高氣揚(yáng)的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)?。祖國母親發(fā)出會(huì)心的微笑,我也熱淚盈眶,相信這時(shí)的詹天佑會(huì)更加堅(jiān)定自己報(bào)效祖國的信念——一條鐵路是無法洗刷祖國母親的百年污濁,我一定要設(shè)計(jì)更多的鐵路,給祖國和人民。
現(xiàn)實(shí)生活中肯定有不少的愛國人士,為了祖國,他們樂于奉獻(xiàn),哪怕是獻(xiàn)出自己寶貴的生命。但也有些人認(rèn)為,上大學(xué)是為了我們以后有個(gè)好工作、好家庭,有似錦的前程。但我們是否想過?歷史的愛國人物拋頭顱、灑熱血,為的就是下一代和平生活,如果我們只顧自己,只懂一己之私,相信那些英雄在天之靈絕對(duì)會(huì)心寒。
我們遠(yuǎn)離了過去、遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭、遠(yuǎn)離了殺戳,難道我們也遠(yuǎn)離了愛國主義嗎?今天的我們又來到一個(gè)戰(zhàn)場,這里沒有血雨腥風(fēng),我們的知識(shí)就是就是我們的武器,我們要以知識(shí)的力量戰(zhàn)勝曾經(jīng)的所謂的“帝國主義”。什么“東亞共榮”,什么“王道樂土”都是他們謊言的面具。魯迅曾說:“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步?!币粋€(gè)人在困難和挫折面前是永不屈服的,氣節(jié)是要在精神建筑的,一個(gè)人要是沒有了氣節(jié),和“行尸走肉”又有什么區(qū)別呢?想想那些愛國人物,如果說大海是最深的,那他們對(duì)祖國的愛比海更深;如果說石頭是最硬的,那他們對(duì)祖國的愛比石更堅(jiān)。
生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),那些英雄正是做到了這一點(diǎn),他們的氣節(jié)頂天立地。我們之所以坐在這里,一個(gè)高尚的理由,那就是讓祖國在世界的舞臺(tái)上立于不敗之地。
人物故事作文(篇5)
很久很久以前,有一只豬它非常愛美。
它每天都要打扮自己,有一天,它看看鏡子里的自己,臭美地說:看看你們自個(gè)兒,再看看我,多么光鮮亮麗,楚楚動(dòng)人啊!伙伴們冷笑了一下,就走了,那只豬覺得:他們一定是羨慕我的美麗才會(huì)這樣的。它也沒搭理,繼續(xù)陶醉在自己的美麗中。
這只豬好像對(duì)自己的美貌過于驕傲了,總是到處張揚(yáng),遇到了誰就對(duì)誰說自己很美麗。突然,有一只小貓咪對(duì)它說:對(duì)面鎮(zhèn)上有一個(gè)選美大賽,你要去嗎?豬聽了,理所當(dāng)然地說:這個(gè)比賽不就是為我準(zhǔn)備的嗎?說完,它就急急忙忙收拾行李離開了農(nóng)場向鎮(zhèn)上走去。
走著走著,它遇到了一只小狗正在看家。你真丑!豬傲慢地說。狗若無其事地繼續(xù)看家。突然,它不小心摔了一跤,弄得全身是灰。它氣急敗壞,直跺腳,直埋怨,可這又有什么辦法呢!它用手拍了拍灰塵,繼續(xù)上路。它加快了腳步,終于找到了現(xiàn)場,它剛想大展身手,卻發(fā)現(xiàn)參賽選手孔雀小姐身穿禮服,優(yōu)雅地拿著一把扇子放在嘴邊輕輕扇了一下;梅花鹿小姐則自豪地走上了臺(tái),它那美麗的犄角在舞臺(tái)上閃閃動(dòng)人,身上美麗的白色梅花也頗討人喜歡。豬下意識(shí)地看了看自己,灰頭土臉,它對(duì)自己失去了自信,正想灰溜離開時(shí),一個(gè)小女孩走過來,溫柔地說:瞧,這里有一只可愛的豬。哪兒,哪兒?伙伴們左顧右盼地問。
這只豬終于明白了,原來以前那么驕傲是不對(duì)的,現(xiàn)在自卑更不對(duì)。它對(duì)小狗先生也深深感到抱歉。
人物故事作文(篇6)
壁虎和兔子一起住在陡峭的山崖下方。
兔子經(jīng)常仗著自己有一身潔白美麗的皮毛而嘲笑壁虎,壁虎卻不以為然。這使兔子很生氣,在它看來,壁虎應(yīng)該為自己的美麗而贊嘆。
由于外表的不同和兔子的傲慢,壁虎和兔子每天做的事也自然不同。當(dāng)太陽從東方升起時(shí),壁虎就早早地起了床,爬上陡峭的山壁練習(xí)攀爬的本領(lǐng)。而兔子常常睡懶覺,它非常不明白壁虎為什么要這么辛苦,睡睡懶覺不是挺好的嗎
一天,兔子剛從睡夢(mèng)中醒過來,卻看見遠(yuǎn)處有一片片浪花正在向它處在的位置呼嘯而來。壁虎在一旁慌亂的叫道:不好了,山洪爆發(fā)了!說著,又回頭看看兔子,還呆著干什么,快逃啊。壁虎的話剛說完,洪水已經(jīng)把周圍圍住了,且正在吞噬剩下裸露的地面。
壁虎一見這情形,熟練的爬上了陡峭的山崖,遠(yuǎn)離了奔涌的洪水。而兔子卻無論如何也爬不上山壁,往往是前腿爬上去了后腿上不去,最后全身都摔了下來。洪水漸漸竄了上來,把兔子的下身全部淹沒了,到了后來,水甚至爬上了兔子的肩,慢慢地把它淹沒在了水下。
已爬上了山崖頂峰的壁虎,看著洪水中兔子消失的地方,不禁嘆了口氣,說:兔子啊,你并不是不漂亮,我每天的不以為然也不是對(duì)你的否定。只是,你的漂亮皮毛能在危難時(shí)帶給你安全嗎
人物故事作文(篇7)
有一只小老鼠,它的名字叫樂樂,最近,它總聽到別人說外面的世界很好玩,所以它就起了好奇心想出去看看。
有一天,小老鼠樂樂終于忍不住了,就問媽媽:媽媽,我想去外面的世界看看,可以嗎?孩子,外面的世界很危險(xiǎn),你不要出去。媽媽擔(dān)心地說道??尚±鲜髽窐愤€是偷偷跑出去了,它怕媽媽擔(dān)心就留了一封信在桌上。
樂樂一邊奔跑,一邊歌唱,就開始了它的奇幻之旅。半路上,它看見了一只小狗,毛茸茸的,很可愛,就跑過去想和它交朋友。可是小狗對(duì)它叫了幾聲,仿佛在說:想和我做朋友,等到下輩子吧,你這只老鼠!小老鼠聽到這句話傷心地走開了。
過了一天,小老鼠遇到了一個(gè)麻煩,就是一條街的貓都想吃了它。因?yàn)樾±鲜髽窐繁徽J(rèn)為是一只壞老鼠,連昨天不和他交朋友的小狗也召來了自己的伙伴一路狂追小老鼠樂樂。這時(shí)的小老鼠樂樂就像一個(gè)犯人一樣,而貓和狗卻成了警察。正在一旁看的動(dòng)物們,不忍心看著小老鼠被抓,就上前阻止。大象叔叔說:小老鼠,你是不是偷了什么東西呀,才讓他們追你?我沒有,我只是想出來看看世界而已。可大家根本都不相信樂樂,問它有沒有證據(jù)?小老鼠樂樂就告訴他們自己一路來的經(jīng)過,可大家還是不相信它。突然來了一只熊警察說:他沒有說謊,我查監(jiān)控了,它也沒有偷你們的東西。最后大家相信了小老鼠樂樂,并和它做了好朋友。
小老鼠樂樂回到了家,對(duì)媽媽說:外面的世界雖然危險(xiǎn),可只要有一顆善良的心,就可以交到朋友的。
人物故事作文(篇8)
傍晚,月亮湖前的沙灘上留下了一串神秘的腳印……
仔細(xì)一看,這不是通向玉米爺爺家的玉米地的嗎?玉米爺爺都70歲了,現(xiàn)在雙腿無力,秋天連收玉米的勁都沒了,誰會(huì)去他家串門呢?帶著這個(gè)疑問,我沿著腳印前往玉米爺爺家。
到了那里,我輕輕敲門。沒想到出來開門的不是玉米爺爺,而是一只黑白相間的斑點(diǎn)狗。我心想:玉米爺爺什么時(shí)候養(yǎng)了一只狗狗啊。忽然又從玉米地里冒出了幾只相同的狗。見我正想開口問,它們急忙帶著我到了一個(gè)角落里,一只狗狗輕聲說道:“噓,別出聲,玉米爺爺正在睡覺呢,我們得快點(diǎn)做完工作?!甭犕?,我的好奇心涌了上來,“做完工作,你們要做什么工作?”它看我要刨根問底,便把事情一五一十地說了出來:一天它和它的伙伴在沙灘上玩耍,無意間路過玉米地,聽到玉米爺爺在哭泣,“哎,我這把年紀(jì)都沒空照料玉米地,那我的地可怎么辦啊!”它們看到這一幕,決定幫助玉米爺爺收玉米。“哦?!蔽一腥淮笪颍瑢?duì)他們豎起來大拇指。我想都沒想,決定加入它們。
凌晨了,我們也快收好了。聽見玉米爺爺?shù)哪_步聲,我們迅速躲到墻后。玉米爺爺打了個(gè)哈欠,睜眼看到收好的玉米擺的整整齊齊了。他目瞪口呆,嘴里還時(shí)不時(shí)得發(fā)出“哇!”的驚嘆聲。
我們看見玉米爺爺這副表情,欣慰地笑了,雖然有點(diǎn)累。
我望著狗狗們,說:“你們可真是做好事不留名啊!”
人物故事作文(篇9)
“快來瞧一瞧,看一看,一年一度的動(dòng)物選美賽要開始了,快來看一看呀……”豬大哥連聲叫喚著,大家你擠我我擠你都想看看到底是什么動(dòng)物參加選美賽:“什么選美賽呀?”“就是,就是……””“什么呀?”“好了,好了,別吵了,別吵了,這選美賽是我們動(dòng)物中的選美大賽。”
這時(shí),大家又開始沸騰了,都說自己是世界上最漂亮的人。于是豬大哥便發(fā)下了傳單,讓大家要報(bào)名的都把自已的名字給寫上去。
一天一天過去了,動(dòng)物選美大賽開始了。
第一位是大花雞,它一上來就開始炫耀起自己的大尾巴,大家看了都連聲叫好。
第二位是夜鶯小姐,大家熱烈歡呼起來,它們知道夜鶯小姐是唱歌最厲害的森林之王,它便唱了起來,它的歌聲讓人多沉醉呀!第三位是……大花貓,噢!它不知跑哪兒去了,原來它生病了。
癩蛤蟆聽到了這消息趕忙跑到大花貓家,這時(shí)大家便驚呆了,連忙開始嫌棄起癩蛤蟆來,咦!這丑家伙從哪兒冒出來的,這么丑,還敢來參加比賽,算了吧!但是癩蛤蟆把大家的話當(dāng)作耳邊風(fēng),根本沒有像大家想的一樣,理會(huì)大家,而是不管,自已飛快地跳到了大花貓家。
大花貓的病不是很嚴(yán)重,但是癩蛤蟆還是依然給它泡藥喂它喝,然后等到它病好了才回來。
豬大哥看癩蛤蟆這么好心,所以它正式宣布,這個(gè)大賽第一名的是癩蛤蟆,大家都驚呆了,你們知道為什么嗎?因?yàn)檫@次比賽大家都很美,但心靈不美,心靈最美的就是癩蛤蟆。
人物故事作文(篇10)
在很久很久以前,有一只狐貍媽媽生下了三只活潑可愛、小巧玲瓏的小狐貍,它們很頑皮,也很好看,常常受到動(dòng)物們的喜愛。
有一天,狐貍媽媽生病了,它給了三只已經(jīng)長大的小狐貍一些錢,讓它們自己去打工。它們進(jìn)行了一番商量,終于想出了一個(gè)好點(diǎn)子——去機(jī)器人家干家務(wù)活。到了機(jī)器人家,剛敲門,第一只小狐貍(老大)說:“我要在這干活,快讓我進(jìn)來!”第二只小狐貍(老二)心不在焉地命令機(jī)器人道:“快讓我進(jìn)來,不然我拔了你的電池!”最小的狐貍有禮貌地對(duì)機(jī)器人說:“機(jī)器人叔叔,你能讓我在這里打工嗎?”這時(shí)機(jī)器人開了門。
機(jī)器人讓它們進(jìn)了之后,讓它們干家務(wù)活。老大懶洋洋地躺在沙發(fā)上,老二無精打采地坐在椅子上,而老三呢,在家里忙碌地干活。一連好多天,老三天天勤勞地干活。而老大和老二,天天坐在柔軟的沙發(fā)上睡大覺。
機(jī)器人見老大和老二不僅一點(diǎn)活兒都沒做,而且天天懶洋洋地坐在沙發(fā)上,就拿起了一把小刀,想了想“把兩只小狐貍殺了,可能會(huì)賺很多錢,自己也可以買幾箱汽油該多好呀!”機(jī)器人想著想著就準(zhǔn)備殺了老大、老二。老三見了這樣連忙跑過去,求你不要?dú)⑺鼈?,我自己多干幾天活,機(jī)器人答應(yīng)了。老三干了三天三夜,終于干完了,自己也累倒了。
老大和老二看到了,也勤勞起來。最后,三只小狐貍成了人見人愛的小動(dòng)物。
這個(gè)故事告訴我們做事情不能懶洋洋,要勤勞才能受到人們的喜愛。