小學推薦一本書優(yōu)秀作文
發(fā)布時間:2023-04-14 推薦一本書優(yōu)秀作文小學推薦一本書優(yōu)秀作文精選(4篇)。
在學習過程中，接觸到作文的頻率很高，寫作文可以提高每個人的創(chuàng)作能力和想象力。我們可以借鑒一些優(yōu)秀的作文來作參考，優(yōu)秀的作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為你整理的“小學推薦一本書優(yōu)秀作文精選(4篇)”，請繼續(xù)閱讀本文相關內(nèi)容！
小學推薦一本書優(yōu)秀作文 篇1
你知道汽車是誰制造的嗎?你知道飛機為什么會飛嗎?你知道什么動物要喝水嗎?如果你感興趣的話，不妨買一本書來看看。
這本書的名字叫《十萬個為什么》，它里面有介紹動物，植物，科學等知識。這本書所有內(nèi)容都有著注音，適合各個年齡段的人來讀。這本書的封面還是挺有趣的：天空藍藍的，一個小男孩拿著一個放大鏡，在樹叢里好像探索著什么。
我一開始看這本書的時候就愛不釋手。雖然里面每一樣事物的介紹都非常簡短，但語句卻生動形象。
有一次，我隨手翻開這本書的一頁，剛好翻到了“感應門是什么”這一頁，覺得很吸引人，我便認真地讀了起來。里面講了感應門有兩個裝置配合起來才能使用，一個是發(fā)射紅外線裝置，而另一個則是接受裝置，我們都知道紅外線是不可見光，不會對人體造成傷害。人經(jīng)過感應門時，就阻擋了紅外線的接收，接收裝置就會反饋信號給電路板，電路板就會對電機進行供電，門就自動開了。
這本書讓我學到了課文里學不到的知識，讓我對更多的事物有了更好的認識和理解。如果你們想了解更多的知識，就買一本來看看吧。我相信，里面的精彩內(nèi)容和好看的圖片一定吸引你們。
小學推薦一本書優(yōu)秀作文 篇2
這本書的作者叫沈石溪，他的小說都是以動物為主的，是著名的“中國動物小說大王”，所有作品加起來已經(jīng)有五百多萬字了。
這套書是媽媽的同事楠楠阿姨送給我的，剛開始我就被這些書名吸引住了，比如：《狼王夢》《狼世界》《老象恩仇記》《板子猴》等等，《狼王夢》是我看的這套書中的第一本。這本書講的是一只叫紫嵐的母狼，為了把自己的孩子培養(yǎng)成狼王，歷盡千辛萬苦的故事。
我推薦給大家的理由之一是：這本書沒有圖畫，全是文字，但作者的描寫就像畫一樣精彩。通過讀這本書，我感覺自己就在現(xiàn)場一般，有一種身臨其境的感覺。
我推薦給大家的理由之二是：這本書中還有很多關于動物的知識，例如：馬鹿群在晚上睡覺的時候會輪流安排一只鹿不睡覺，專門進行放哨;母狼生小狼之前，要自己尋找安全的生產(chǎn)地，要提前準備好很多食物等等。
我推薦給大家的理由之三是：這個故事太感人了。讀這本書時，我看到母狼為了照顧小狼，即使洪水來了也不退縮;面對洪水，母狼要照顧五只剛剛出生的小狼，最后只能救活四只，眼睜睜地看著最后一只死掉?？吹竭@兒時，我的眼淚都掉下來了。
通過這本書，我看到了母狼的勇敢和堅強。在平時生活學習中，我也要學習狼的精神，面對困難時不退縮、不害怕，要勇敢和堅強!
小學推薦一本書優(yōu)秀作文 篇3
書是人類進步的階梯。一本好書可以開闊我們的視野。今天，我向大家推薦一本書，名叫《魯濱孫漂流記》。
這本書寫了一個名叫魯濱孫的英國青年，非常討厭家里平淡的生活，決定要周游世界。在1659年，他上了一艘到非洲的船，不幸遇到大風暴，然后自己一個人漂流到一個陌生的荒島。他靠著自己的雙手和他制造的工具造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜還救下一個土著人。
我覺得精彩之處在魯濱孫和野人戰(zhàn)斗的時候：星期五一雙眼睛緊緊地盯著我，眨也不曾眨一下。我放完第一槍，馬上把手里的短槍丟在地上，拿起那支鳥槍，星期五馬上也照著做了。他看見我閉著一只眼睛瞄準，他也照樣瞄準?！皯{著上帝的名義，開槍!”（yjs21.com 幼兒教師教育網(wǎng)）
我大聲喊道，又開了一槍。這次我們槍里裝的都是小鐵砂和槍的子彈，所以只有兩個倒了下來，但受傷的卻很多，只聽見他們號叫著亂跳，有的全身是血，多數(shù)都受了很重的傷，有三個緊跟著又倒了下來，但還不曾死去。
魯濱孫的辛勤，告訴我付出必有回報;魯濱孫的不服輸，告訴我一切都有可能。假如現(xiàn)實生活中發(fā)生了這樣的事情，這本書不就成了我們的“生存寶典”嗎?
小學推薦一本書優(yōu)秀作文 篇4
同學們，今天，我向你們推薦一本好書，這本書的題目叫《希利爾講世界地理》。你聽了這個題目，可能會不屑一顧：我才不喜歡地理呢，這些都是大人讀的玩意兒!可是，聽了我下面的介紹，你一定會喜歡這本書的。
《希利爾講世界地理》，顧名思義，作者就是希利爾。希利爾在寫這本書時，不僅用了很長時間，還修改了很多遍，為了讓我們這些小學生一讀就懂。他的作品簡單易懂，卻也不失趣味。他的每一篇文章在介紹一個地方之前，都會有一個小故事或者小問題，來引出下文。而結(jié)束的時候，又有一個小總結(jié)。在介紹的過程中，不僅寫這個地方的故事、人物趣聞，還插入一些土特產(chǎn)，聯(lián)系了自己的生活，旁邊還有幾幅插圖。
不過，希利爾的作品最讓我喜歡的一點，就是他的語言很幽默，很有趣。什么?不信?一本地理書有什么好幽默的?那你可小瞧這本書了。你瞧!封面上就有這么一句話：“最開始的地球像一顆楊梅，后來變成了核桃，上面有七塊影子似的大補丁。要是像切蘋果一樣切開，地殼就和果醬蛋糕一樣，是一層一層的?！痹趺礃?有趣吧!
有趣的還不止這么點呢!在書的開頭，作者為家長介紹這本書時，并不單單寫：“寫給家長的話”，而是用忽大忽小的字寫著：“如果你不到15歲8個月零三天的話，請略過這篇介紹文字?！痹诮榻B法國的時候，作者問了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎：“有個小男孩從沒上過學，也沒上過法語課，卻能說一口流利的法語，這是為什么呢?哈哈，因為他是法國人啊!”
讀了這本書，我仿佛跟著希利爾環(huán)游了地球一圈一樣，懂得了很多事情。你見過五顏六色的大峽谷嗎?你知道海綿是可以采摘的嗎?你聽過瑞士英雄威廉。泰爾從兒子頭上射蘋果的故事嗎?如果你對這些一無所知，那么就去看看《希利爾講世界地理》吧!在這里，希利爾把這些事情作了詳細的介紹。
編輯推薦
推薦一本書作文6篇
寫作可以重塑學生們的大腦，推動學生們的成長。寫作可以恰當提高我們的表達能力，寫出一篇好的作文并不是那么簡單的，怎么樣激發(fā)寫作的靈感？有請駐留一會，閱讀小編為你整理的推薦一本書作文6篇，歡迎大家參考閱讀。
推薦一本書作文【篇1】
高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。而我，就是在書中成長的。
我看過《笑貓日記》、《會做生意的狐貍》、《山羊不吃天堂草》，而令我記憶猶新的就是著名動物小說大王沈石溪寫的《狼王夢》。這本書是我過生日時，表妹送給我的。
當我接過《狼王夢》這本書的時候，首先映放眼簾的是三個蒼勁有力的大字狼王夢。這時我心里不禁冒出一個個小問號：當狼王多簡單，為什么還是夢呢？這時，我便更想打開這本書探個究竟。在書名的下面是一幅精美的插圖：有一匹四肢強壯、全身毛發(fā)紫的狼站在危峰兀立的懸崖上，嘴張得大大的，好像在呼叫誰似的。看到這兒，我便迫不及待地打開書，去書的世界游覽一番。
這本書主要寫的就是一個叫紫嵐的母狼。她與大公狼黑桑一直生活在一起。黑桑一直有當狼王的夢想，可惜被野豬撞死了。紫嵐為了實現(xiàn)黑桑的夢想，生下了五只狼寶寶，有一只因身體虛弱，所以生下來就死了。還有四只，三公一母，后來三只都相繼去世了，就剩下一只母的了。有一天，當她的寶寶女兒在生寶寶的時候，她看見了殺死了她的寶貝兒子的金雕，又想起了黑桑的愿望，所以她下定決心，要和金雕拼個你死我活。
整本書中我最流連忘返的就是紫嵐和金雕殊死搏斗的場面，紫嵐想把金雕引下來，可是她又一想，金雕沒那么笨，肯定不會自投羅網(wǎng)的。突然，紫雕靈機一動，她裝成一個奄奄一息的狼，一瘸一拐地走路。這一招還真靈，把金雕引了下來，金雕沒想到紫嵐會給它一個趁其不備。就這樣，一場激烈的戰(zhàn)斗就開始了。最后兩敗俱傷。讀到這里時，我的眼睛里流下了晶瑩的眼淚，我深深地體會到了母愛的偉大與無私。
聽了我的介紹，你們是不是也想看《狼王夢》呢？快去讀一讀吧！
推薦一本書作文【篇2】
通榆縣第二實驗小學三年一班 安君昊
今天，給大家推薦一本好書——《安徒生童話》。這本書的作者是丹麥作家安徒生。這本書里有好多精彩的故事，其中最有名的是《賣火柴的小女孩》。
在大年夜，一個黃頭發(fā)的小女孩，赤著腳，兜著一些火柴，一邊走一邊叫賣著。她凍得難以忍受了，就坐在了一個墻角下。她太冷了，便從火柴堆里拿出一根火柴，在墻上擦燃了。這是一道奇異的火光，小女孩覺得自己好像坐在了一個大火爐前面，火爐燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服！這時火柴滅了，火爐不見了！
她又擦了一根，（看到了屋子里的餐桌，）鋪著雪白的臺布上有精致的盤子和碗。這時一只烤鵝從盤子里跳了下來，搖搖擺擺地向她走來。
火柴又滅了。她又擦著一根火柴，這一回她坐在了美麗的圣誕樹下，不一會兒火柴又滅了。
她在墻上又擦著一根火柴，奶奶出現(xiàn)在亮光里，是那么溫和，那么慈愛，忽然奶奶把她抱在懷里（和她一起）飛走了。
小女孩死了，讀到這里，我的心里非常悲痛。我讀完這篇童話后，覺得小女孩很可憐，而我自己卻很幸福，因為我有爸爸、媽媽的陪伴和愛護。我要（好好）珍惜糧食和衣物，珍惜自己的幸福生活。
《安徒生童話》一書里有很多這樣精彩的故事，希望同學們好好讀一讀這本書，讀后一定會受到啟發(fā)。
推薦一本書作文【篇3】
要知天下事，須讀古人書。我從小就喜歡讀歷史方面的書籍，今期在電視節(jié)目國家寶藏欄目的影響下對國家文物越發(fā)感興趣，為J更好的了解這些文物，探究這些文物背后的歷史，我就買了一套關于文物知識的書《大中華尋寶記》系列圖書。今天，我就把這套書介紹給你。
這套書的作者是孫家裕，出版社是21世紀出版社。大中華尋寶系列圖書共34冊，以23個省，四個直轄市，五個自治區(qū)，兩個特別行政區(qū)為創(chuàng)作背景，將全國各地的地理風貌，歷史遺跡，文化藝術(shù)，物產(chǎn)資源等知識內(nèi)容，巧妙地融進故事情節(jié)中。
我向你推薦這套書的理由有兩點：首先，這套書以精彩逗趣的漫畫為表現(xiàn)形式，以緊張刺激的尋寶故事為線索，帶領我認識祖國的大好山河，做了一趟紙上旅游。這套書在每個章節(jié)后都附有簡明的，各地區(qū)的文化、風俗，食物等，生動有趣，不僅能拓展我們的世界，而且對我們的地理，歷史以及中國文化方面的學習有所幫助。其次，大中華尋寶系列圖書中國風元素濃郁，每一章節(jié)后的知識點也凝聚了作者與編者的匠心，他通過圖文并茂的形式，將大量實物圖片與文字資料相結(jié)合，對歷史文化知識進行了深入淺出的講解，將枯燥乏味的知識變得生動有趣起來。
通過閱讀這套圖書，我不僅被作者生動有趣的，圖文并茂的故事情節(jié)所吸引，更重要的是我獲取了大量的關于各個省市文化的相關知識。他讓我再次感受到中國文化源遠流長，也讓我越來越熱愛中華文化，越來越自豪我是中國人。
聽了我的介紹，你是不是也喜歡上了這套圖書呢？讓我們一起來閱讀吧。書籍是人類進步的階梯，讓我們在知識的海洋中一起進步吧！
推薦一本書作文【篇4】
從幼兒園到現(xiàn)在我讀過很多書，其中印象深刻的是《淘氣包埃米爾》，作者是瑞典女作家林格倫，她被稱為永遠的童話外婆，她用自己的作品，為全世界的孩子留下了一個又一個永遠不會長大的童年伙伴，是那么有趣、那么機智......
主人公埃米爾有圓圓的藍眼睛，紅撲撲的圓臉蛋，但他卻是個不折不扣的小淘氣包，比如：他把自己的妹妹當國旗升到旗桿頂，把豬血扣在爸爸的頭上是那么頑皮；又是那么地勇敢、富有正義感，為老人院的老人準備了豐盛的圣誕晚宴；還是個善良的天使，照顧一只快要死去的小豬。
全書中我印象最深的是：在一個寒冷的雪夜，他冒險帶好朋友阿爾佛雷德看醫(yī)生，即使死在路上也在所不惜。雖然他只有十五歲左右，但是非常勇敢、頑強、善良。他強壯有力，像一頭小牛，冒著嚴寒，克服種種困難，最終到了診所，好朋友轉(zhuǎn)危為安，他的這種精神值得我們學習。
全書中埃米爾表面上淘氣，實則是一個勇敢、善良、機智的少年，他的一些優(yōu)秀的品質(zhì)一直激勵著我向前走，伴我一生。故這本好書推薦給大家，希望同學們暑假讀讀，您一定會喜歡他的！
推薦一本書作文【篇5】
書籍是人類進步的階梯。同學們，那你們看過廉東星的《學習其實很快樂》這本書嗎？現(xiàn)在，就讓我把這本書推薦給大家吧！
這本書大約有30多個小故事，雖然每個小故事都非常短又非常地簡單，但都非常的生動有趣又隱藏著非常多的道理，讓我們在閱讀中不知不覺地明白很多的道理。
在這些有趣的小故事中，我印象最深刻的小故事那當然是愛學習的老鼠，在這個小故事里愛學習的老鼠對不愛學習的貓說過這樣一句話：學習可以讓我們擁有更多的知識，學習可以開闊自己的視野，學習可以讓自己懂得更多。如果世界上每個人都愛學習，那我相信這個世界會因為學習而變得非常美好！這句話讓我堅信學習就是世界上最最美好的事，人們可以利用學習來讓這個世界變得非常美好。還有一個小故事也讓我印象深刻，那當然是擠和鉆這個小故事了，這個小故事寫的是雷鋒叔叔在電影開始前抓緊時間看書的小故事，這個小故事告訴了我們要向雷鋒叔叔學習善于擠和鉆，抓緊時間用來學習，使自己變得更聰明更棒！
我愛讀書，我希望同學們也讀這本書，也能從這本書里吸取精華，愛上讀書，愛上學習！
推薦一本書作文【篇6】
我讀過的書有很多，《阿凡提的故事》《秘密花園》《哼哈二將》《帥狗杜明尼克》今天，要為大家推薦的是我最喜歡讀的《哼哈二將》。
《哼哈二將》主要講了哼將軍與哈將軍是一對形影不離的好朋友，這本書里記載著關于他倆的所有事情。
書中我最愛看的是哼將軍看牙的那一篇。那篇主要講的是哼將軍去太上老君那兒看牙，老君要把他的牙拔了，哼將軍不敢，哈將軍就想讓哼將軍笑掉大牙，結(jié)果哼將軍卻笑掉了一顆好牙，最后還是去太上老君那兒，老君把他的嘴變大，進去把牙拔了。
為什么說愛看這篇呢？因為這篇讓我懂得了：朋友難受我們也得不開心，光不開心也沒有用，還必須讓朋友開心起來?？催^這篇文章以后，我拔牙時就想著：我是神仙我是神仙我不怕我不怕因為太上老君說了：堂堂將軍，還怕拔牙，豈不是笑話？
我最喜歡的一位神話人物就是太上老君。因為他善良、有愛心，還非常的可愛。
這本書讓我愛不釋手，因為它讓我懂得了朋友之間應互幫互助，有福同享，有難同當，才能交到真正的朋友。
中小學優(yōu)秀作文推薦
幾乎所有的人對于寫作文都很熟悉吧。通過寫作可以培養(yǎng)自身的知識整合能力。而寫好一篇作文除了大量閱讀外也離不開“練習”，我們可以從哪些方面著手寫作文呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的中小學優(yōu)秀作文推薦，希望對大家有所幫助。
中小學優(yōu)秀作文 篇1
今天是我們20xx年中小學春季運動會，運動會是在我們學校舉行。首先是運動會開幕式：弟子規(guī)學文誦讀。第二個是：升國旗奏國歌，全體師生打?qū)ΧY。第三個就是:領導講話，老師代表講話，運動員代表講話。第四個就是：運動會正式開始。第五個就是:運動會結(jié)束。這場運動會我肯定不會忘不掉地！
讓我先介紹一下運動會開幕式吧！開幕式時齊老師專門為運動會編的。我們學了好長時間才學會的，而且還得把弟子規(guī)全都背過，如果背不過的就不能參加開幕式，開不是誰不想?yún)⒓友?？多么的自豪，這還有面子了多么的好呀！但是我可沒被齊老師辭掉。在開幕式的時候我覺得我做的最好，我一邊面帶著微笑一邊背。
運動會開幕式完了，就開始升國旗奏國歌了，只聽在音箱里面響起了國歌。我們便轉(zhuǎn)身對著正在空中飄蕩的紅旗打?qū)ΧY。
到了領導講話了，只見坐在主席臺上的一位女老師站了起來發(fā)話。她在那講了一會兒，就到了老師講話。體育代表老師是馳老師。體育代表老師馳老師講完了話，就到了運動員代表講話地時間了，運動員代表講話的是一位初中大姐姐。
只聽領導宣布運動會正式開始，呀！我這才想起來我忘了給你們介紹了，我也是一位運動員哪!領導老師說：“二年級短跑60米的運動員，請馬上到主席臺點名?！蔽衣犃税胩炀褪菦]有三年級長跑800米的運動員請馬上到主席臺來點名。終于到了三年級800米了，可惜我可沒聽見哩。最后還是美術(shù)老師劉老師高訴我的呢!我們到了800米的起跑線上，過了好一會兒，只聽老師說：“各就各位，預備?！薄芭尽钡囊宦暎瑯屄曧懥?，對手們大部分都在我前邊，我想:一定要加油!不要讓老師失望。加油！加油！加加油劉俊麗，你是最棒的！沖啊！終于到了第三名的地位了，到了最后半圈的時候我就使勁的為自己加油。我得了個第二名。到了下午，是我的400米。只聽“啪”的一聲我們都一個個，像箭一樣的飛奔了出去。都怪對手太強，但是幸虧我訓練的時間長，再加上我努力的鼓勵自己要取得一個好成績。嘻嘻，你們知道最后怎么了嗎？我得了個第一名也。
這場激烈的運動會我一定不會忘記的。
中小學優(yōu)秀作文 篇2
每當我們打開窗戶的時候，展現(xiàn)在眼前的就是一個美好的世界。成片成片的樹木顯得綠茸茸的，隨風輕輕擺動；列成一排排的樓房，是那么干凈、敞亮；一條條縱橫 交錯的柏油馬路上，來往的五花八門的汽車川流不息……是啊，隨著科技發(fā)展日新月異，我們的城市變得越來越美?？删驮谝幌盗斜憬輥砼R的時候，一位不速之客悄 悄到了！
不速之客先在馬路上溜達起來，要知道，這兒可是給它制造樂趣的一個“大游樂場”。它正悠閑地散步，順便用自己那雙視力9.0的賊眉鼠眼尋找一切不顧安全的“馬大哈”們。
“呦， 這里有一個開汽車的`司機正在和旁邊的人說話。嘿嘿，這不是到手了的‘馬大哈’，我得好好給他意思意思?！辈凰僦屠湫Φ馈斑@人就等著瞧好戲吧！哎，還得找 兩個倒霉的。呵呵，就這祖孫倆吧！”不速之客搖身一變，讓司機和那個人聊得更起勁兒。越是起勁，他就越忘了前面還有那祖孫倆，要是忘了前面還有人，一場災 難就要來臨了。
馬上開到那祖孫倆的跟前了，司機這才反應過來，可這時早已來不及踩剎車了，更何況慌忙之中他竟然踩了油門。說時遲，那時快，汽車“刷”地從祖孫倆身上軋了過去，并且沖到了旁邊的綠化帶里。
一時間，血流成一片，警報聲響徹云霄。這剛才還生機勃發(fā)的面龐現(xiàn)在充滿死亡氣息，兩個生命就這樣消失匿跡，一個還是如花的生命，風中飄動著那條被血染過的紅領巾，場面慘絕人寰。司機和其他幾名乘坐者也受了重傷。這時，不速之客化作一團汽車冒出的黑煙，捂著嘴笑著逃走了。
不速之客就這樣又來到了別人的家里看見不安全用火、用電的，就給他們制造了可怕的熊熊大火……
生命能承受住多少次這樣的“萬一”？可能你早就猜出這個不速之客是誰，沒錯，它就是那些不注意安全的人所帶來得危害，對生命所造成的危害！人們憎恨它，厭惡它?！鞍踩奔仁撬奶鞌常质撬臄ⅲ挥形覀冏⒅匕踩婪?，才能取得最終勝利！
“愛妻愛子愛家庭，忽略安全等于零”。 注重安全，明天的太陽屬于我，鮮花屬于我，平安更屬于我！讓世界真正成為和諧、美好的家園，也讓我們銘記“安全在我心中”！
中小學優(yōu)秀作文 篇3
那年，我與媽媽相距1米，而心的距離卻有100米。
又是一場不可避免的爭吵，媽媽面紅耳赤，眼睛瞪得很大，似乎要噴出火花來，幾乎要將我燒得體無完膚。我倔強地昂著頭，直視著媽媽，毫不服軟。隨著一陣風刮過，我的臉火辣辣的。媽媽手中的玻璃杯摔在地上，碎成了一朵花。
第二天，我與媽媽相距9米，心的距離90米。
我漫無目的地更換著頻道。直到姐姐叫我，我才毫不情愿地去吃飯，然后又蜷縮回沙發(fā)里。這才發(fā)現(xiàn)我的碗里已盛滿了我愛吃的菜。媽媽走過來，留下很輕很柔的一句話：“小心噎著?！蔽覄恿藙幼齑剑砸痪湓挷徽f。昨天的爭吵，我仍記憶猶新。那盛開的玻璃花在我心里仍放射出耀眼的光芒。
兩天后，我和媽媽相距15米，心的距離50米。
滿桌的作業(yè)折磨著我，我有點頭暈腦漲。我不知道是第幾次掐自己了。媽媽端著牛奶走進我的房間，輕輕地放在我的面前，帶著心疼的口吻說：“喝了吧，提提神。早點睡?！蔽覍⑴Ｄ掏崎_一些，繼續(xù)寫作業(yè)。
過了好一陣子，抬起頭，牛奶上方的熱氣已不見了蹤影。杯子外面布滿了一道道柔和的手指印，一圈環(huán)著一圈， 我端起杯子，輕抿了一口，一股甘甜直沁心田。想想兩天前和媽媽的那次爭吵，我心中蕩起層層漣漪。
數(shù)日后，我與媽媽相距零米，心的距離零米。
我心煩意亂地進入自己的騰訊空間，準備向好友大吐苦水，卻收到一段留言：“媽媽知道錯怪了你，但媽媽也是為你好，長大了，你會明白的?！蔽翌D時覺得心里流進了一股暖流。幾天前的那次爭吵，在我的視野中模糊了。
媽媽回來了， 嚇了我一大跳?！案墒裁茨?”媽媽問?！皼]干什么，我正在看媽媽給我的留言。”我故意加重了語氣。媽媽顯得十分平靜：“好像是一周前發(fā)的吧，忘了發(fā)的什么內(nèi)容了。”我佯怒：“什么啊!這么沒有誠意。”“幫我炒菜吧……”媽媽笑了，我也笑了。廚房里響起了和諧的交響曲。我和媽媽有說有笑地做著飯，沒有了距離。
中小學優(yōu)秀作文 篇4
天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸！——題記
西方國家把每年11月份的第四個星期四定為感恩節(jié)?！案卸鳌彪m是個舶來詞，但是中國人個個都懂得感恩。
我一遍又一遍地聆聽著《感恩的心》，反復地輕哼著這動人的旋律，腦海里不禁浮現(xiàn)了一幅又一幅的畫面，淚水漸漸濕潤了我的眼眶。
兩年的時光過去了，四川的同胞們你們可好？你們的家園是否又充滿了往日的歡聲笑語？遠在江蘇的我衷心地祝愿你們一切都好！聽著《感恩的心》我不禁想起了你們，不禁想起了你們那永立不倒的精神和你們對祖國的那顆感恩的心。兩年前，可怕的地震吞噬了你們的家園，吞噬了你們的親人，吞噬了你們對生活的希望?？墒钱旤h的陽光照耀到四川這片土地上時，你們又重新振作了起來，積極地投入到家園的建設之中。現(xiàn)在，地震頻繁發(fā)生，2013年，地球進入了地震年。前不久，青海玉樹也發(fā)生了強烈的地震。當我看到被救出的幸存者不停地向援救人員道謝時，我的內(nèi)心洋溢著一股酸澀與溫暖……災區(qū)的朋友們“要讓蒼天知道你不認輸”！
中小學優(yōu)秀作文 篇5
“作業(yè)寫不完了，請數(shù)鄭老師不要催我!”這是我給數(shù)鄭老師寫的一首歌。為什么要寫這首歌呢?因為我們的數(shù)鄭老師是個典型的“快點”老師。
一天早晨，我們剛放下書包坐在位置上想休息一會兒，只見數(shù)鄭老師滿臉布滿陰云似得走了進來，說：“快點把周末的某某某試卷交上來，單元卷簽字的也交上來，沒簽字的和沒帶的快點給我站起來!”結(jié)果有十幾個人站了起來。數(shù)鄭老師剛剛好一點的臉色立刻變成了“多云”對那些人吼道：“沒有帶的人叫家長送來，如果不送來，就放學在這兒等家長送來。沒簽字的放學后讓家長來教室給你簽字!”同學們都被驚呆了，數(shù)鄭老師重重地拍了一下桌子，訓斥道：“還不快點去給家長打電話!”同學們被嚇得屁滾尿流，“嗖”地一聲都奪門而出了。
中午剛吃完中飯進教室，剛想跟同學聊上幾句時?？匆娏藬?shù)鄭老師在黑板上寫下了中午作業(yè)：《作》P18、19《一》P20，P19訂正。中午自修下課后交!作業(yè)可真多啊!沒辦法，只好乖乖坐下來奮筆寫作業(yè)了。寫了大半節(jié)課，數(shù)鄭老師看見有些同學連第一個作業(yè)都沒有寫完，便催促道：“哎呀!你們怎么寫的這么慢呀!快點，筆要動的快點，已經(jīng)大半節(jié)課過去了，快點啊!”這節(jié)課上完了，數(shù)鄭老師說：“沒做完的不許下課，做完的快點給我傳上來!”“第一組，第五組，第七組，快點傳上來啊!”數(shù)鄭老師又在催交作業(yè)了。
下午，不是這個要畫△，就是那個作業(yè)要畫△。稍微偷個懶，就會被捉住，“某某某，快點訂正，你還有好多作業(yè)沒有畫△呢!”過了不久，數(shù)鄭老師會拿起她那“神圣”的點名冊來點名：“某某某……怎么沒有訂正好，拿上來給我看，快點啊!”
這一天，都是在數(shù)鄭老師的“快點”聲中度過的，我好累呀!
看，這就是我的“快點”老師。數(shù)鄭老師就這樣催促我們也是為了我們的學習著想，校有“快點”老師有苦也有甜!
推薦一本書優(yōu)秀讀后感通用(8篇)
悠閑讀書，追求的是一種氣質(zhì)、一種涵養(yǎng)。而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，那么，你知道有哪些精彩的書籍呢？也許"推薦一本書優(yōu)秀讀后感"就是你要找的，歡迎你參考，希望對你有所助益！
推薦一本書優(yōu)秀讀后感 篇1
夏活蒂·勃朗特寫的《簡·愛》是我最喜歡的一本書，書中的主人公簡·愛有著一顆堅強高尚的心靈，她那頑強的精神常常地打動了我，使我迫不及等地幾乎一口氣讀完了這本世界名著。
簡愛自幼父母雙亡，寄人籬下，飽受欺凌。后來，她進了孤兒院，一個朋友也沒有，院長很壞，她讓簡·愛擦桌子、拖地，稍微碰了一下，她就要打簡·愛。簡·愛受盡了磨難。后來簡愛和一位名叫海倫的小姑娘成了好朋友，但幾年后海倫就身患絕癥去世了，簡·愛很傷心，她又沒有朋友了。
就這樣，簡·愛在孤獨中漸漸長大了。她貧窮、矮小，貌不驚人，但她憑著一顆堅強高尚的心靈，自尊自立，當上了一名家庭教師。這個家的主人脾氣很溫和，他待簡·受很好，他們很快就相愛了。然而，就在他們真心相愛的時候，簡·愛發(fā)現(xiàn)主人還有妻子，簡·愛不愿淪為情婦，她傷心地離開了。后來，男主人因為發(fā)瘋的妻子放火燒了莊園，女主人在火災中死去，男主人也因此失明。就在男主人絕望孤獨的時候，簡·愛又回到了男主人的身邊，經(jīng)過了種種艱難，他們終于獲得了最真誠、最珍貴的愛情。
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”這是簡·愛的真實寫照。她經(jīng)歷了風風雨雨，最終獲得了最真誠的愛情。這本書的開頭和結(jié)尾有著鮮明的對比，還突出了中心，那就是只要你付出了努力和汗水，總會有好結(jié)果。從一個小女孩到亭亭玉立的大姑娘，簡·愛唯一不變的是善良、堅強和自信。她以一個心靈高潔，維護自尊的女性形象，深受廣大讀者喜愛，這也是這本書一百年來久盛不衰的原因之一。
生活中，像簡·愛一樣的人很多，他們歷盡了磨難，以善良的心贏得了別人的信任，從而也結(jié)出了甜果。生活需要真誠，需要付出，愿天下善良的人們終有好報。
簡愛這本每個女孩子都必看的書之后，我為書中女主角簡。愛的獨立能力和頑強的毅力而感到驚嘆，簡。愛從小就居住在她的舅媽里德太太的蓋茲海德府，簡。愛在幾年之內(nèi)一直都受這約翰。里德的欺負，蓋茲海德府里只有白茜對她好，過了一段時間，府里來了一位布洛克爾赫斯特先生，簡。愛去了勞渥德，她在勞渥德八年，已經(jīng)成了一個亭亭玉立的姑娘，她又和愛德華。菲爾費克斯。德。羅切斯特發(fā)生了一系列的故事，最終，簡。愛成為了一個獨立的女士，并繼承了他叔叔的五千英鎊，還成為了一個幸福有錢的女人。
簡。愛教會了我如何學會自立，作為一個女孩，不能永遠去依賴其他人，必須要學會自強自立，只有做到了這幾點，才能真正的完全的成為一個自立的女孩，你們懂了嗎？
推薦一本書優(yōu)秀讀后感 篇2
誰是《希臘神話故事》中最有智慧的神？
在很久很久以前，有一群威風凜凜的天神，他們不是在打仗，就是在生孩子。他們的孩子除了是天神，也可能是面目猙獰的怪物，還可能是神勇無比的人類英雄……他們都住在《希臘神話故事》里。在這本書里，最有權(quán)利的是神王宙斯、最有神力的是大力神赫拉克勒斯……最有智慧的神是誰呢？今天，我又一次打開這本書，心里想著一定要找到答案。
忽然，一個頭上閃著金光、手上握著閃電的小人，從書里蹦了出來，他用一種威嚴的聲音對我說：“愚蠢的人類，最有智慧的神當然是我的女兒——智慧女神雅典娜！”原來是神王宙斯。
“叫智慧女神就是最聰明的嗎？戰(zhàn)神阿瑞斯還經(jīng)常被打得丟盔棄甲呢！”我小聲地嘀咕。
宙斯大聲呵斥:“雅典娜用一顆橄欖樹，就從海王波塞冬的手里贏得了雅典城。她的木馬計被你們?nèi)祟惙Q為不世之略！”
我知道木馬計。有一次，雅典娜、天后和愛神爭奪那個代表最美女神的金蘋果，宙斯讓特洛伊城的小王子當評委，小王子把蘋果給了愛神。雅典娜和天后為了報復小王子，就讓希臘去攻打特洛伊。戰(zhàn)爭持續(xù)了十年，特洛伊城內(nèi)哀鴻遍野，城外血流成河。后來還是雅典娜教給希臘人一個木馬計，這才毀滅了特洛伊。
我點點頭：“雅典娜使過的計謀簡直比天上的星星還多。雖然赫爾墨斯、西西弗斯、奧德修斯也想過不少點子，但是在雅典娜面前，的確不值一提。”
“這么說，”宙斯?jié)M意地問：“你也同意雅典娜是最有智慧的神了？”
“不，還有一位很有智慧的神”我好心地提醒宙斯：“在提坦之戰(zhàn)中，多虧先知神普羅米修斯出謀劃策，你才當上神王，世界才獲得了和平。普羅米修斯還親手創(chuàng)造了人類，他教會人類各種生存技能。”
宙斯咆哮著打斷我：“普羅米修斯有時是極聰明，但有時是極笨！我下令不讓人類擁有火，他卻使計盜取火種送給人類！為了懲罰他，我把他鎖在山頂，還讓巨鷹每晚都去啄食他的肝臟。如果他真是有智慧的神，又怎敢來挑戰(zhàn)我？人間有沒有火，和他有什么關系？他在偷火種的時候，沒想過自己會遭受什么樣的懲罰？”
“普羅米修斯是先知，當然知道盜火的后果。他犧牲自己，是為了讓世界不再黑暗寒冷。他用智慧讓人類對未來充滿希望。”我耐心地解釋：“智慧怎樣比較？這讓我想到我玩的魯班鎖。我有很多魯班鎖，我可以輕松地拆開每一個，雖然拼裝回去很麻煩，但也難不倒我?！?/p>
我拿起一個最簡單的魯班鎖，對宙斯說：“這個是我自己設計的魯班鎖，為了做它，我思考了很久。我用3D打印軟件畫圖、用樂高做模型，我經(jīng)歷過很多次失敗，最后才創(chuàng)造出它。這讓我明白：毀壞容易，復原難，創(chuàng)造最難?！?/p>
我的思路越來越清晰：“在整本書里，只有普羅米修斯創(chuàng)造了人類、守護著世界，其他天神除了偶爾幫助幾個他們喜歡的人，大部分時間都在奪權(quán)、報復、搞破壞。那些不能給世界帶來好處的計謀，再怎樣引人注目，也不是大智慧。所以，普羅米修斯才是《希臘神話故事》中最有智慧的神。”
宙斯目瞪口呆地看著我，他慢慢地消失在書本里。
推薦一本書優(yōu)秀讀后感 篇3
前天我們學習了《燈光》這一篇課文。主要講述了郝副營長為了部隊的勝利，為了能讓孩子們早日用上電燈，點燃了他心愛的那本書，可火光暴露了他自己，他被敵人的機槍打中了，死在了戰(zhàn)場上。這位偉大的英雄，用自己的生命，換取部隊的勝利，這種舍生取義的精神值得我們每一個人去學習。雖然現(xiàn)在是和平年代，但我們也要把這種精神傳承下去。這位郝副營長有著讓孩子們早日在那樣亮的燈光底下學習的理想。所以才在千鈞一發(fā)的時刻，點燃了那本他心愛的書，為后續(xù)部隊照亮前進的路。
我覺得好副營長這種舉動，是偉大的，別說現(xiàn)在，就是當時的戰(zhàn)爭時期，也沒有幾個人能像他這樣，為勝利捐獻自己年輕的生命。所以，他點燃的這一星火光，不僅僅是希望的燈光，也意味著他生命的結(jié)束，一朵剛剛綻放的花朵，就要凋零，怎能不令人傷心呢?怎么不想著為他報仇呢?可是他為什么要這么做呢?這么多人，為什么就偏偏他這么做了呢?因為其他人都沒有勇氣，而他是真真正正的舍生取義，為了將來他憧憬的生活，把自己二十二歲，年輕的生命交到了敵人的手中。他明知道火光會暴露他自己，可還是這么做。說明他心里裝著向往的未來，裝著對孩子們的愛。這就叫英雄。
我們每天都在那樣亮的燈光底下學習，過著這樣的生活，不要忘了，是先輩們用生命換來的。是他們?yōu)榱爽F(xiàn)在的生活，而把自己年輕的生命交給了敵人。現(xiàn)在我們要做的是，好好學習，長大為國效力，在先輩們拼死的保護著的疆土上報答他們。如果不好好學習，就對不起國家，對不起那些為了國家而戰(zhàn)死的將士們，更對不起他們的在天之靈。
我們現(xiàn)在過著富足的生活，不愁吃，不愁穿，可是不能忘了先輩們對我們未來的憧憬和希望，我們要更加努力，讓別的國家不敢侵犯我們，保護住他們拼死守護住的疆土。
推薦一本書優(yōu)秀讀后感 篇4
歷史的長河奔流不息，中華民族上下五千年，杰出的人物層出不窮。每朝每代都會涌現(xiàn)出許多出類拔萃的人物。我在讀《歷代名人全傳》中認識了一位位英雄人物，從書中走近他們，了解他們。感受他們的堅強意志，感悟他們的美好品質(zhì)，學習他們的偉大精神。他們胸懷天下、才華橫溢、遠見卓識、足智多謀······我邊讀書邊感嘆，欽佩不已。
這本書有許多讓我十分欽佩的歷史人物：建立了中國歷第一個中央集權(quán)制封建國家，修筑長城的秦始皇，我欽佩他敢為天下先，不懼世人言；創(chuàng)立殿試制度，加強科舉制，為“開元盛世”打下基礎的歷一位的女皇帝——武則天，我欽佩她困境中崛起，順意時清醒；建立了橫跨亞歐大陸的大帝國，威震世界的“一代天驕”成吉思汗，我欽佩他想常人不敢想，做常人不能做。另外，我還欽佩孔子、孟子、莊子這樣的思想家、教育家；李白、杜甫、白居易這樣的大文豪；華佗、扁鵲、李時珍這樣的醫(yī)學家；諸葛亮、張良、孫臏這樣的軍事謀略家。他們不僅影響了歷史，還改變了歷史。
在眾多軍事家中孫臏是我最崇拜的。孫臏是孫武的后代，他與龐涓一起拜師學藝，后來龐涓在魏國做了大將龐涓深知自己才略不如孫臏，就設計弄殘他的雙腿，又在他臉上刻字，涂上墨，讓他見不得人。但孫臏身殘志堅，在任何艱難的情況下都刻苦閱讀兵家著作，潛心研究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。戰(zhàn)國中期，齊王拜孫臏為軍師。終于，在馬陵之戰(zhàn)時，孫臏將魏軍打敗。龐涓知道大局已定，大勢已去，便拔劍自刎。從此，天下人便知道孫臏善于用兵。他的《孫子兵法》繼承前人，超越前人，形成獨特的軍事理論體系。孫臏最讓我崇拜的是他雖慘遭迫害，但身殘志堅，潛心研究兵書，最終打敗強敵，他頑強不屈的精神值得我們學習。
同樣身殘志堅，名震古今中外的還有一人——司馬遷。司馬遷家學淵博，年少時得以向儒學大師學習，三十八歲正式做太史令，因為李凌辯護慘遭宮刑。但他為完成父親遺愿，忍受著肉體和精神上的折磨，夜以繼日發(fā)憤著書。歷時十四年，終于完成史家著作《史記》。他那種忘我的精神和崇高的人格將永遠閃爍不朽的光芒。
除了欽佩、崇拜，讀此書還可以讓我領悟、思考。
讀文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，我領會了什么是寧死不屈的愛國精神；讀司馬遷的“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，我方才明白人生苦短要實現(xiàn)自我價值的理念；讀唐太宗的“以人為鏡，可得明師”，我知道要善于聽取逆耳忠言，其實并不容易·····
在讀書的過程中，我也稍稍思考了一個深奧的詞“命運”?！懊\”是什么？是項羽自刎烏江前的仰天長嘯？是屈原亡國跳江時的低首嘆息？是岳飛臨刑前的不解與懊悔？還是劉、關、張的桃園三結(jié)義？甘羅的12歲官拜丞相？朱元璋的從乞丐到皇帝？
“我命由我不由天”，“命運”只是弱者的代名詞。人人生來平等，沒有貧貴富賤之分，但隨著時間的推移人們的差距也越來越大，有些人把自己的不公歸于命運。真的是這樣嗎？差距只與每個人努力程度密切相關。你付出多少，收獲就有多少。所以從現(xiàn)在開始好好學習，不要讓”命運”左右你，而要去左右“命運”！
歷史的車輪滾滾向前，歷代的名人層出不窮。每一位名人在歷都有其一席之地，他們曾引領歷史的方向，點綴歷史的星空，他們的名字將永遠熠熠閃光。而我們，中華少年終將接過歷史的重任，我們現(xiàn)在唯有努力學習本領，將來才能使我們的國家更加富強。正所謂“江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年”，讀名人故事，與名人神交，習名人精神，樹少年理想。
推薦一本書優(yōu)秀讀后感 篇5
龍應臺的《目送》是一部對親情和周邊人物的感悟散文。個性鐘愛她寫的親情，抒情、真切、含蓄，并為之深深感動?！赌克汀肥侨珪氖灼枋龅氖悄克秃⒆拥某砷L，目送父親的遠去。第二篇《雨兒》寫患老年癡呆癥的年邁母親，母女情感真心實意，讓人感動，第三篇《十七歲》寫的是青春期兒子的“獨立”，還有《感情》、《明白》、《胭脂》、《為誰》等等，這些都是寫父親的逝，寫母親的老，寫兒子的離，把個人性命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’”銘刻在心，訴諸文字，處處是感同深受的親情味道，篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。
古人云：四十不惑。人過四十后，經(jīng)歷過許多次的生老病死的場面，再讀《目送》這類親情散文，感悟很多，個性是《目送》中的：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只但是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！比嗽谛悦穆吠局校芏鄷r候都是這樣：平靜中透露著的哀痛，讓人不甘又無奈。永遠記得兒子在第一次拿到領悟成績單時的情景，手拿獎狀，在人群中急切地尋找我地樣貌，那時的我就是他的天；大學四年，每次打電話時，即便是在腳骨折臥床時，他的聲音是歡快的語調(diào)，第一句話永遠都是“母親，我很好！”我很感謝兒子的孝順，但心里也明白，兒子長大了，能自我擔待所有的傷痛，對父母的依戀會越來越少，每每想到這，那種酸楚而又心存喜悅的無奈，瞬間會填滿我整個胸膛。讀《目送》會我又一次地感受到送父親走時的那種撕心裂肺的哀痛，也會想到了每次回家看母親時，母親那歡愉的目光和不停叨嘮的話語。世間大小小起起落落的事，最后還是沉寂于生活中的點點滴滴，《目送》所描述的都是人們所經(jīng)歷的，因此能引起人們的共鳴。讀《目送》總有想流淚的感覺，為逝去的或正在
遠去的親情，挽留不住的是匆匆的性命腳步，能留下的就是記憶；讀《目送》懂得了對于性命，最好的態(tài)度不是挽留，而是珍惜；讀《目送》有些更深的感悟：再多的遺憾不舍都但是是性命的過程，咱們只能往前走，用此刻來填補過去的空白和傷口，帶著愛和釋懷與性命和解。
推薦一本書優(yōu)秀讀后感 篇6
“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨”提起《學習雷鋒好榜樣》，家喻戶曉，耳熟能詳。雷鋒爺爺是戰(zhàn)士們眼中合格的好軍人；百姓們眼中熱心的好人民；孩子們眼中學習的好榜樣。在我眼中，雷鋒爺爺是一個樂于助人、勤儉節(jié)約、堅持不懈的人。
雷鋒爺爺充滿愛心、樂于助人，他把為人民服務當作自己的生活習慣。雷鋒在去外地執(zhí)行任務時，中途坐火車還一個勁地做好事：他幫列車員一起忙前忙后；幫一位丟失車票的大嫂補票；幫一位白發(fā)蒼蒼的老大娘找到兒子；送一位帶著兩個孩子的婦女回到家……所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話便在人民群眾中傳開了。
贈人玫瑰，手有余香。奉獻會使這個社會更加美好。人無論身份高低，只要有顆樂于助人、無私奉獻的心，那么這個人的一生一定是有意義的，而雷鋒爺爺不正是這樣的人嗎?
在我眼中，雷鋒爺爺還是位勤儉節(jié)約的人。部隊給戰(zhàn)士們每人發(fā)兩套軍裝，而雷鋒卻只領了一套；天氣很熱，大家又熱又渴，都去超市買汽水喝，雷鋒爺爺也掏出幾角錢準備去買。這時，正好有人送來免費開水，雷鋒爺爺便收起錢，轉(zhuǎn)身去喝開水；他穿的襪子補了一層又一層，補得面目全非也舍不得扔。
有人說，雷鋒是個傻子?？晌矣X得，這樣的“傻子”是值得敬佩的。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，這是歷有識之士從家族興衰、社稷興亡、朝代更替的無數(shù)經(jīng)驗中得到的深刻警示。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們民族世代相傳的精神財富，也是我們這個民族百折不撓，生生不息的力量源泉。
積少可以成多，滴水可以成河。讓我們在日常工作學習生活中，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習慣。讓勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德在全社會進一步發(fā)揚光大起來。
在我眼中，雷鋒爺爺還是位堅持不懈的人。那是一次抗洪搶險，當時雷鋒爺爺身體不舒服，手也受了傷，但他仍然堅持去前線抗洪?？耧L暴雨中，他的鐵鍬被打掉了，他就用手挖泥。手磨破了，也不找衛(wèi)生員。當他感到一陣頭暈時，也沒有就此停止抗洪。這樣堅持不懈的精神怎能不讓人敬佩呢?
雷鋒爺爺是我們學習的好榜樣，他做的每一件好事都是值得我們學習。今天我們學習雷鋒，就是要學習他愛的胸懷、感恩的情愫和馳而不息的精神。
雷鋒精神是過去一個特定時代的產(chǎn)物，也是國家民族的瑰寶。在經(jīng)濟取得長足進步，物質(zhì)極大豐富的今天，我們?nèi)匀恍枰霌P雷鋒精神。雷鋒精神早已滲透到了中國文化肌理，成為中國文化的一部分。雷鋒精神是一種人間大愛，溫暖了人們的心靈。
從今以后我決心做一個勤儉樸素、熱愛勞動、熱愛集體和關心他人的好學生。學習雷鋒爺爺釘子般的精神。以雷鋒爺爺為榜樣，踏著雷鋒爺爺走過的光明大道不斷前進。
讓我們銘記并踐行雷鋒精神，因為雷鋒精神曾像陽光一樣溫暖了你，溫暖了我。如今讓你我一起，讓溫暖的雷鋒精神繼續(xù)溫暖他人，溫暖社會。
推薦一本書優(yōu)秀讀后感 篇7
星期六，我讀了一本書，叫成語故事，里面有很多的有關成語的故事，有：《八仙過海》《半途而廢》《才高八斗》《對牛彈琴》還有《守株待兔》等等，有好多。我選了一個好聽的故事，故事的名字叫《半途而廢》我說一說這個故事吧！
東漢時，有一位叫樂羊子的人，他外出求學一年就回家了。它告訴妻子說：“出門時間長了想家?！?/p>
妻子聽罷，拿起剪刀走到織布機前說：“這布是一寸寸地積累，才有一丈乃至一匹。如果我將它割斷，就會前功盡棄?！逼拮佑终f：“讀書不可半途而廢?！?/p>
樂羊子聽了妻子的話，很受啟發(fā)，于是他又去繼續(xù)學習，一連七年沒有回過家。
樂羊子聽從妻子的話做事有始有終，最后終于取得了成就。小朋友們做事一定堅持到最后，不可以中途停止哦！
這個故事告訴我們，做事不能半途而廢，只要努力，就一定能做好！
推薦一本書優(yōu)秀讀后感 篇8
偶然間，拜讀了《桃花源記》。從前對這篇文章略有耳聞，沒想到再一次讀仙境，竟能悟到人生的哲理。
可以說，這篇文章是千古佳作。而我更是領教過了，仔細熟讀，慢慢沉思，竟有連自己都沒見過的東西。作者筆下的故事以漁人為主線。圍繞發(fā)現(xiàn)桃花源，離開桃花源的故事。用筆記錄下人物的行為。更耐人尋味。
研讀后不禁產(chǎn)生了重重疑問。如：漁人是一個以打漁為生的人，一般打漁的人都有固定的航道，而這個漁人又為什么是第一次發(fā)現(xiàn)。這華麗的景象也是第一下見到。以至于沉迷于這仙境。又比如：生活在桃花源的人們自稱是祖先從秦朝避難來到這里。之間進過五六百年。而他們身穿的服裝為何與外面的人沒有兩樣。更讓我感覺撲朔迷離的是：為什么太守一行人根據(jù)漁人的標記會找不到桃花源？這重重疑問讓我腦子里一下子沒有了線索。但是再一次讀桃花源的時候，每一句仿佛都是作者在暗示什么。放下重重疑問。從頭讀起。漁人來到桃花源是主線。不然不會有后面的故事。到了桃花源，與世隔絕的人們都很熱情，款待這個漁人。這個漁人也停留了幾天。而人們的服裝又為何與外面的晉朝人一樣呢？據(jù)我了解，服裝歷經(jīng)幾百年。更換了幾個朝代，一樣的幾率簡直沒有。那么原因只有一個。我沒有妄然猜測。按照線索繼續(xù)推斷。漁人答應也人們不說出桃花源的一切?？梢换氐匠抢镉謭蟾嫣亍Ｓ纱送茢?，這個漁人是個不講信用之人。而是不是有什么目的呢。太守又有什么意圖呢。而為什么后來又找不到這人間仙境呢？
原來是作者虛構(gòu)的。而他筆下的桃花源虛景實寫。表現(xiàn)出他對桃花源寧靜，和諧的生活無比向往。聯(lián)系作者的生活環(huán)境，果不其然，那是個腐敗，黑暗的時代。這篇文章重在表現(xiàn)作者對和平的向往。揭露了對腐敗社會的不滿和悲憤。同時又從另一個角度呼吁人們珍愛和平。
聯(lián)系現(xiàn)代，戰(zhàn)亂依舊不休。雖然我們生活的環(huán)境還很安定。但是，國家與國家之間勾心斗角，爾虞我詐。現(xiàn)在的社會，腐敗、自私這些丑陋的東西在不知不覺中侵蝕了人類的心靈。帶給人們的只有傷害。想到這，《桃花源記》的美好感覺頓時戛然而止，感覺丑陋的思想逐漸籠蓋了湛藍的天空，籠蓋了孩子的笑臉，籠蓋了人類純潔的心靈。
我覺得當今人們因該反思。尤其是決定戰(zhàn)爭爆發(fā)的野心家們，他們的力量不可能大過人民。法西斯。是個的例子。還有二戰(zhàn)時期日本的所作所為白白使幾萬無辜日本百姓死于核彈。
作為中學生的我們，應該“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，糾正生活中不良習慣，要善于與人和平相處，讓世界多一份美好。
小暑優(yōu)秀作文精選(4篇)
經(jīng)過周密的篩選幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精選了“小暑優(yōu)秀作文”。寫好作文是每個學生必須具備的基本素質(zhì)之一，通過寫作我們可以表達內(nèi)心的自由和快樂將它們轉(zhuǎn)化為文字和作品。寫好文章需要多練習。歡迎大家參考閱讀！
小暑優(yōu)秀作文(篇1)
小暑前后，除東北與西北地區(qū)收割冬、春小麥等作物外，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上主要是忙著田間管理了。早稻處于灌漿后期，早熟品種大暑前就要成熟收獲，要保持田間干干濕濕。中稻已拔節(jié)，進入孕穗期，應根據(jù)長勢追施穗肥，促穗大粒多。單季晚稻正在分蘗，應及早施好分蘗肥。雙晚秧苗要防治病蟲，于栽秧前5～7天施足“送嫁肥”。“小暑天氣熱，棉花整枝不停歇?！贝蟛糠置迏^(qū)的棉花開始開花結(jié)鈴，生長最為旺盛，在重施花鈴肥的同時，要及時整枝、打杈、去老葉，以協(xié)調(diào)植株體內(nèi)養(yǎng)分分配，增強通風透光，改善群體小氣候，減少蕾鈴脫落。盛夏高溫是蚜蟲、紅蜘蛛等多種害蟲盛發(fā)的季節(jié)，適時防治病蟲是田間管理上的又一重要環(huán)節(jié)。“
小暑過后，南方應注意抗旱，北方須注意防澇。全國的農(nóng)作物都進入了茁壯成長階段，需加強田間管理。
小暑優(yōu)秀作文(篇2)
炎熱的小暑小暑是二十四節(jié)氣之一，通常在每年7月7日或8日。這時天氣已經(jīng)開始炎熱起來，大氣也變得濕熱，人們感到很不舒適。特別是在南方，一到小暑就是三伏天的開始，溫度會進一步升高。小暑的特點是氣溫高，空氣干燥，陽光強烈。太陽西斜時，街上已經(jīng)沒有人了，只有一些商家還在招呼著途人。傍晚時分，樹影斜斜，鳥語悠悠，天邊的云彩很快就會隱沒在暮色中。在小暑之際，人們要注意防暑降溫，補水保濕，避免長時間的戶外活動。同時在日常生活中，也要注意清淡飲食，避免貪涼傷身，保持良好的生活習慣。
小暑優(yōu)秀作文(篇3)
小暑的作文范文參考
小暑是二十四節(jié)氣之一，表示夏季正式開始，氣溫也隨之升高。在這個時節(jié)，天空湛藍，陽光明媚，萬物蓬勃生長。以下是我對小暑的一些感悟。
首先，小暑是人們度過炎熱夏季的一個重要關口。從小暑開始，氣溫開始升高，天氣也變得炎熱起來。人們需要適應這種變化，做好各種防暑降溫的工作，如多喝水、遮陽、穿透氣衣服等，以避免中暑的危險。同時，還要注意保持室內(nèi)的通風、衛(wèi)生，防止各種疾病的產(chǎn)生。因此，小暑時節(jié)人們的生活和工作都要進行一定調(diào)整，以保證健康、順利地度過夏季。
其次，小暑也是豐收的季節(jié)。在這個時節(jié)，許多作物已經(jīng)進入成熟期，如稻谷、玉米、小麥等，農(nóng)民們開始忙著收割和晾曬。同時，水果的季節(jié)也開始了，如西瓜、葡萄、芒果等，市場上擺滿了各種色彩鮮艷、口感鮮美的新鮮果蔬。人們可以通過吃這些季節(jié)水果，來增加體內(nèi)的水分、維生素和礦物質(zhì)，保持健康。這也是小暑時節(jié)的一大樂事。
最后，小暑還是人們享受美好生活的季節(jié)。在這個時節(jié)，各種戶外活動和文化娛樂活動如演唱會、夏令營、自駕游等也開始了。人們可以去海邊游泳、爬山、野營、燒烤等，或者看比賽、參加節(jié)日慶典、聚餐等，享受豐富多彩、陽光溫暖的夏季生活。這些活動可以讓人們放松身心，增強體質(zhì)，豐富生活。
綜上所述，小暑是一個充滿生機、充滿活力、充滿機遇和挑戰(zhàn)的季節(jié)，是人們展示自我和實現(xiàn)價值的一個關鍵時期。希望在這個時節(jié)里，我們能夠把握機會，積極應對挑戰(zhàn)，做好各方面的準備，迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。
小暑優(yōu)秀作文(篇4)
小暑是大暑的前奏，是夏天撲克牌里的小鬼?？墒牵衲甑男∈詈孟癖韧甑母鼰?.....
早上，一切都變得會騙人了：樹，看起來還是那么讓人心曠神怡;空氣，還是那么清新土，還是那么松軟......這一切，讓晨練的人們忘記了小暑的存在，因為，這一切都是大自然給我們的假象。
到了中午，一切都變了：知了叫得震耳欲聾;小鳥都躲在陰涼的地方;沒開車的人們爭先恐后地奔向開了空調(diào)的屋子：開了車的，迫不及待地把車內(nèi)空調(diào)開開;就連走路的，也往樹蔭下靠......
下午，天漸漸涼了下來，人們把空調(diào)的溫度往高調(diào)了。雖然知了還是照樣叫，但是鳥兒出來了!
注意，那大暑的前奏，那夏天撲克牌里的小鬼小暑，會把你曬黑的喲!
醫(yī)學優(yōu)秀作文精選(4篇)
寫作文對于大家來說肯定都不陌生，多寫作文可以讓我們更好的發(fā)揮想象力和表達能力。在作文的寫作中應該注意哪些問題呢？醫(yī)學優(yōu)秀作文是小編為您整理的與您需求相關的一些信息，相信您在閱讀網(wǎng)頁內(nèi)容后有所收益！
醫(yī)學優(yōu)秀作文 篇1
哎!最近感覺看不清黑板了，老師也發(fā)現(xiàn)了，并且給家長打了電話，媽媽知道后都快愁死了!
知道為什么嗎?。因為我要戴眼鏡了，聽到這個消息后，驚得的我眼睛瞪得圓圓的、嘴張得也張的大大的、我心里很清楚，戴上眼鏡后有很多不便。頓時，我的眼淚一下子出來了，我含著淚走到房間里，默默的想著
第二天上午正常上課后，下午請假去醫(yī)院檢查視力，走到走廊時，我突然發(fā)現(xiàn)我身穿白大褂，胸前掛著一個醫(yī)師合格證，羅梓軒眼科主任。嗯!眼科?主任?
這時，一名護士走過來對我說：主任你好!我這才反應過來，原來我是眼科主任啊，于是，我走到辦公室，發(fā)現(xiàn)桌子上放著一張紙，上面寫著OK鏡未完工，旁邊還有圖紙，我立馬拿起工具繼續(xù)研究和制作，六個小時過去了。終于做完了，我發(fā)明了一個不用每天清洗，不用對衛(wèi)生的要求那么高的OK鏡，它是在晚上戴，早上不帶，而且一個月就可以全部恢復正常視力的高科技角膜塑形鏡，這樣可就方便多了，并且能解決那么多同學、老師還有其他人戴眼鏡的苦惱。
這天下午，我和十幾名護士帶著我發(fā)明的OK鏡去了庫爾勒所有中小學校，知道干什么嗎?是要讓所有的中小學生和老師全部恢復視力給他們免費送去OK鏡。其中，讓我印象最深刻的是一名6年級的同學，他正在專心地寫作業(yè)，眼睛前戴著一副看似放大鏡的眼鏡，我走過來，驚訝地發(fā)現(xiàn)，他戴著的眼鏡是1000多度，了解原因后才知道原來是學習太刻苦不能正確的用眼和放松，才導致近視戴上眼鏡的，我深深的被觸動了，決心要更細心發(fā)明更好的產(chǎn)品。
哦!忘了告訴你們了，那段時間我突然發(fā)現(xiàn)自己還有千里眼，爸爸因為在外地工作很忙所以很少回家，而我就可以用千里眼看見爸爸在干什么呢?他正在開會呢，爸爸好辛苦呀!我愛你!
嗚!我一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)自己變回了原來的樣子。咦!我怎么又回來了?經(jīng)過神奇事件后，我開始嚴格注意用眼啦，讀書寫作業(yè)不在低頭彎腰，背挺起來了，每隔30分鐘休息一次眼睛，不用臟手揉眼睛，好好做眼保健操，多吃綠色蔬菜，不看手機。因為眼睛很重要，只要近視就不可能恢復正常是不可逆的。
醫(yī)學優(yōu)秀作文 篇2
某大學五年的醫(yī)學院生活讓我收獲匪淺，我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。同時，在不滿蘇州大學五年的醫(yī)學院生活讓我收獲匪淺，我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。同時，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。同時我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，參加各種活動，這不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。通過我的刻苦努力，順利的通過了國家英語六級考試,并且曾經(jīng)榮獲蘇州大學人民綜合一等獎學金,二等獎學金,以及助學金.更重要的是，在“團結(jié)，勤奮，求實，創(chuàng)新”的校訓下，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
在校期間，我熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策，政治思想覺悟高，積極參加各項思想政治學習活動。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在校風的鞭策下，我努力學習，刻苦鉆研、勇于進娶努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊敬老師，團結(jié)同學，以“熱情、求實、盡職”的作風，積極完成學校和年級的各項任務，在臨床實習期間，持著主動求學的學習態(tài)度，積極向醫(yī)院的醫(yī)生學習，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基矗不斷追求，不斷學習，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學五年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;蘇州大學醫(yī)學院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞：我自愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美。
護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。“百尺竿頭，更進一步”，我將在以后的工作和學習中更加努力，不斷充實自我、完善自我，做一名二十一世紀的好醫(yī)生!
記得那是--年，對于剛踏進大學校門的我，醫(yī)學知識知之甚少，經(jīng)過超過常人幾倍的努力，我在我的專業(yè)課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經(jīng)可以揮著翅膀飛翔了。我希望通過自己的努力以及對自己專業(yè)的熱愛，在畢業(yè)后做一名對社會有用的人。看到不少朋友都做了定我鑒定，作為一名合格的醫(yī)學生，現(xiàn)做自我鑒定如下，在讀書其間，我始終尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情，我遵紀守法，遵守學校里的規(guī)章制度，從沒有違紀行為。我通過各種兼職工作，多次社會實踐，培養(yǎng)了我健全的人生觀，正確的政治方向，分析問題、解決問題的能力也得到較大的提高。如果你覺得醫(yī)學生自我鑒定沒有什么必要，那么請你看看這篇文章《五年醫(yī)學生生活自我鑒定》。
經(jīng)過幾年的學習與提高，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習、學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求。相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進步。
工欲善其事，必先利其器。實習后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結(jié)合有了更進一步的認識，奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。我能堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國、熱愛黨和人民，堅決擁護社會主義制度，關心國內(nèi)外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力，認真學習，團結(jié)同學，積極參加各種活動，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高，獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體，增強了我的責任感;可親的同學，讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨，為我的成功指明了方向。一切都是充實的大學生活給予我的，它讓我更懂得了怎樣學習，生活，做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。
對于一個即將步入社會的醫(yī)學生來說，熱愛醫(yī)學事業(yè)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為人類健康事業(yè)而努力奮斗，不僅是一個偉大的理想目標，也是對自己價值的體現(xiàn)。
醫(yī)學優(yōu)秀作文 篇3
實習期即將要結(jié)束了，時間過得真快，實習是我將理論轉(zhuǎn)為能力，邁向臨床的第一步，在實習期間我受益匪淺，并將我終生受用，我下面臨本次實習期間的表現(xiàn)進行總結(jié)。
10年6月份我到永煤團體總病院實習，按病院和學校的要求，我分別到了外(腦、普、骨)科、內(nèi)(神經(jīng)、心血管、消化)科、輔助(心電圖、-線)科室等科室學習，在實習期間，我嚴格遵守病院及病院各科室的各向規(guī)章軌制，遵紀遵法，尊敬師長，團結(jié)同學，嚴格要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對病人細心照顧，和藹可親，努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗。 在臨床實習期間，我積極向臨床醫(yī)生學習，經(jīng)由將近一年的實習實踐，我純熟把握了病程記實，出院記實，化驗單等所有醫(yī)療文件的書寫，還把握了清創(chuàng)縫合，無菌術(shù)等操縱方法，我對內(nèi)科，外科。
內(nèi)科等專業(yè)課的學習更加努力，重點把握了疾病的診治和治療，對一些常見病。多發(fā)病的特點，診斷。鑒別及治療原則等更為正視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎，在實習過程中我還不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己的獨立思索，獨立解決題目，獨立工作的能力，實習糊口也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思惟和醫(yī)務工作者必需具備的職業(yè)道德。但從中也知道了還有很多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的，對他還不了解，所以我更加知道自己肩責任，還要在以后的工作中耐勞努力，注重理論與實踐的結(jié)合，為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出凸起的貢獻。
在實習期間我嚴格遵守病院及病院各科室的各項規(guī)章軌制，遵紀遵法，尊敬師長，團結(jié)同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗，在實習過程中我還不斷總結(jié)學方法和臨床經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己獨立思索、獨立解決題目、獨立工作的能力，實習糊口也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思惟和醫(yī)務工作者必需具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)由將近一年的實習實踐我純熟把握了病程記實、會診記實、出院記實等所有醫(yī)療文件的書寫;把握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;把握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
醫(yī)學5年，塑造了一個健康，布滿自信的我，自信來自實力，但同時也要熟悉到眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看題目，自己還有良多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展得不斷進步思惟熟悉，完善自己，改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的學生，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會學習，學會立異，學會適應社會的發(fā)展要求。
醫(yī)學優(yōu)秀作文 篇4
本人于__年8月開始在__市中醫(yī)院實習。本抱著潛心學習中醫(yī)的決心來到大連，但實際情況與我所想竟全然不同。
第一次是在內(nèi)科門診與中醫(yī)老教授抄方學習，讓我受益非淺。我經(jīng)常與腎病的中醫(yī)專家王榮欣老師談論中醫(yī)的各種學術(shù)問題。我們暢所欲言，我的很多問題也得到了解決。最后我們既是師生，又是好友。她常借我買的一些書看，我也經(jīng)常到她的門診去聽她看完書后的體會，我就能比較和我看完書后的體會有何不同。那三周和后來的幾次拜訪是我學到東西最多的時間。
后來就是連續(xù)的病房實習。那時我深刻體會到這些醫(yī)生對中醫(yī)知識的缺乏。我有時問自己：“這是中醫(yī)院嗎?”因為他們看病治療幾乎都是以西藥為主。中藥只是補一補正氣，提高一下免疫力之類的，根本不是治療疾病的主要手段。他們還含笑而說：“周四是開大方的日子?！倍_一些很大的方，很多味藥，價格也很高。不僅如此，他們還讓學生開這些方，“看著差不多就行”就下醫(yī)囑了。偶爾有時候會改方，但原因竟然是學生開的某幾味藥太便宜，換幾個差不多功效的而價格高一些的藥。難道這就是我將來要工作的我們中國的中醫(yī)院的情況嗎?
在神經(jīng)二病房的時候，我的同學因沒在帶教老師陪同下去與患者交流而被主任痛罵。他只是想去補充收集一下老師沒有收集完整的中醫(yī)四診資料而已。
學校要求我們要寫16篇臨床病歷。我雖然覺得抄這些病歷幾乎提高不了自身的什么修為，但還是決定硬著頭皮抄兩篇交差。還沒等下筆就被主任痛罵，說些什么這是患者的隱私，不能讓你抄之類的。看來她對我印象不怎么樣。罵得好!我本就覺得這是浪費我時間，不抄了。
當我要轉(zhuǎn)到普外實習的時候，我終于忍不住了。我斷然拒絕了醫(yī)院的安排，自己去找了內(nèi)科門診的主任---大連治脾胃病最有名的中醫(yī)—李吉彥教授。他平時是不帶學生的。但看到我的誠意，又經(jīng)我跟科教那邊多方協(xié)談，他終于同意了。我終于感覺到我開始學中醫(yī)了。他先看一個患者，寫方，遞給我，我抄，我再重新看一遍那個患者(這時他看另一個患者)，望，聞，問，切，自己來一遍，再自己開個方，跟老師的比一下。幸虧老師看得很慢，我有足夠時間做這些。當抄了差不多一個月的方，我漸漸明白了這位老師的思路和用方習慣，我也向他提出了一些見解，有些也被他采納了。我感覺我突然進步了很多，心里有股說不出的喜悅。
