小學生作文一年四季的作文

小學生作文一年四季的作文精選。

小編為您整理了一些與您需要的信息“小學生作文一年四季的作文”，請收藏好，以便下次再讀。以作文的方式來記錄是一種非常不錯的習慣，作文，可以鍛煉想象力，洞察力。寫作沒有素材，一提筆就容易無從下手。

小學生作文一年四季的作文(篇1)

我的學校是東城小學，那里一年四季都很美。

春天的早晨，我一進校門，第一眼看到的就是那碧綠的，蒼勁挺拔的五針松，它氣宇軒昂地站在磨菇亭的旁邊，就像黃山的迎客松似的，向我們打招呼。旁邊還有一棵高大的廣玉蘭樹有著咖啡色的樹枝，在每一個枝頭上長著許多花蕾含苞待放。

夏天，我們在教室里，書聲朗朗，教室外，知了在不知疲倦地唱著歌，下課了，同學們都不會待在悶熱的教室里，教室外，大樹給我們撐起大涼傘，我們在樹蔭下乘涼，嬉戲。

秋天的校園最美了，校園里種了好幾棵桂花樹，早上一進校門，桂花樹隨風搖曳，一片片黃黃的，小小的花瓣，帶著濃郁的香味撲鼻而來。金色的落葉覆蓋著校園里的羊腸小道，踩在上面，沙沙作響。

冬天，校園里銀裝素裹，分外妖嬈。如果有下雪，同學們會一窩蜂樣來到教室外，玩雪，打雪仗，不亦樂乎。

我們校園的春、夏、秋、冬，景色各有千秋，它們都很美。

小學生作文一年四季的作文(篇2)

我家樓下有一棵美麗的桃樹。

春天，它開出了粉紅色的桃花，長出了嫩綠的葉芽，引來小鳥在樹枝上歡快地歌唱，像是在告訴大家——春天來了。我喜歡春天的桃樹，它為大自然增添了美麗。

夏天，它的葉子漸漸長大，變得無比翠綠，像一把綠色的大傘。樹枝上結出了嫩嫩的幼桃。我喜歡夏天的桃樹，它為大自然增添了陰涼。

秋天，樹枝上結滿了香甜可口的桃子，讓我垂涎欲滴。滿樹金黃色的葉子，在秋風的吹動下飄落到地上，像成千上萬只美麗的金蝴蝶在飛舞。我喜歡秋天的桃樹，它為人們送上香甜的果實。

冬天，桃樹被北風姑娘脫去了金色的毛衣，穿上了雪白的棉襖，它在寒風中依然挺拔。我喜歡冬天的桃樹，我喜歡它堅強的意志，不論北風怎么吹，它都不倒。

小學生作文一年四季的作文(篇3)

我的家鄉(xiāng)在長嶺，這里被稱為“玉米之鄉(xiāng)”。我愛我的家 鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的玉米。

春天，正是萬物復蘇的時期。楊柳發(fā)芽了。小草歡快地 鉆出了地面。這時候玉米也已經鉆了出來。那嫩綠的小苗苗， 痛快地吮吸著春媽媽的乳汁。春雨媽媽多么希望玉米苗苗能 茁壯成長?。?/p>

盛夏，炎熱的陽光照射著大地。這正是玉米拔節(jié)的時期。 白天，勤勞的人們忙碌在田間，澆水、施肥，他們?yōu)榱俗層?米長得更好，不辭辛勞默馱地耕耘著。傍晚，大家坐在地旁， 便能聽見玉米拔節(jié)的聲音。大家又說又笑，心里真是高興。人們都把一天的勞累全都拋在腦后。

金秋，北雁南飛，碩果累累。這時的家鄉(xiāng)披上了金色的 衣服。金燦燦，光輝耀眼，玉米已經成熟了.大家你說我笑 在地里掰玉米。那金燦燦的玉米，仿佛在唱：“啊，在希望的 田野上……”人們心里那高興勁，就不用提了。粗壯的玉米 棒子，在各家各戶的院子屮堆成了山，人們把一袋袋玉米磨 成面粉，做成玉米餅食用。人們品嘗著自己用勞動換來的果 實，心里甜滋滋的。

玉米除了食用，還可以加工成各種飼料。玉米桿粉碎以 后還可以作肥料。

嚴冬到了，農民伯伯章著賣玉米的錢，購買年貨、新衣 服、家用電器……我想：人們用了這些錢，心里一定很高興， 很踏實的。

我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的玉米。

小學生作文一年四季的作文(篇4)

假如天空會變色

一年有四個季節(jié)，分別為春季、夏季、秋季和冬季。夏季天太熱，冬季天又太冷。我想，如果天空會根據季節(jié)而變換顏色，那該多好?。?/p>

春天是美麗、溫暖的，因此，如果春天的天空是有赤橙黃綠青藍紫七彩色構成，那么就一定會讓人們更容易感受到春天的浪漫和美麗。

夏天，是赤日炎炎，熱得使人不想出門。如果能讓人們出門就感受到涼爽就好了，所以，希望夏天的天空變成綠色，就好像有一大片樹林漂浮在頭頂，讓人們感受到無比的涼爽和愜意。

秋天，是涼爽、收獲的季節(jié)，那么，秋天的天空如果是金黃色的就好了。因為在秋天里，玉米、谷子、蘋果、梨等農作物和水果是金燦燦的顏色，所以，金色一定會讓農民伯伯感受到收獲季節(jié)的美好。

冬天，是寒冷的，寒風刺骨，冷得使人直打哆嗦。這時，如果天空能夠變成紅色的話，那么人們一看到這紅色的天空，一定會感覺到溫暖，不會再讓人們因寒冷而瑟瑟發(fā)抖了。

如果天空真能隨著季節(jié)的變化而變化該多好??！

編輯推薦

一年四季的樹作文

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一年四季的樹作文(篇1)

我的家鄉(xiāng)在西安，這里的特產數不勝數，有蘋果、大棗、柿子等，紅屋子尖尖角，裝的珍珠真不少，珍珠晶瑩不能帶，又酸又甜味道好！沒錯這就是家鄉(xiāng)最有名的“石榴”。

春天，石榴樹在細雨如絲的春雨中貪婪地吮吸著春天的甘露。使它茁壯成長。樹上長滿了綠色的葉子，顏色真好看，就像一顆顆綠色的鉆石。

初夏，石榴樹開花了，一朵朵小黃花把石榴樹妝扮的如此美麗。遠看小黃花像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞，近看，像一個個黃色的小喇叭，風兒一吹“沙沙沙，沙沙沙”。

在這充滿詩意的秋天里，小黃花退休了，石榴成熟了，一片片，一盞盞的“小燈籠”掛滿了樹梢，小石榴青里透黃，黃里透紅，有的笑得裂開了嘴，有的鼓起肚皮。還有的露出了“紅珍珠”。

石榴的味道又酸又甜，味道美極了！我細細品嘗著一顆一顆的石榴子，咬進嘴里那紅紅的石榴汁像天然口紅一樣滲透在嘴唇上，這當然是媽媽的最愛了，在每年石榴成熟時，爸爸就會給我做鮮美可口的石榴汁，這當然是我的最愛。

家鄉(xiāng)的石榴吃在嘴里，美在心里，吃了第一口，就想吃第二口，如果你沒有吃過石榴，那聽了我的介紹，就快來吧！

一年四季的樹作文(篇2)

我家院子里有一棵樹，那是我兩歲時別人種下的樹，也不知道是什么樹，反正我叫它娃娃樹。

春天來了，春姑娘邁著輕輕的腳步走上前來。“娃娃樹”上，嫩綠的葉子像一個個小眼睛，又如一枚枚郵票，風一吹，“小眼睛”輕輕搖曳起來，看起來更加可愛了?！巴尥迾洹钡暮门笥选▲B也從南方趕來了，它們“嘰嘰喳喳”地叫個不停。

夏天來了，天氣漸漸地變熱了，看！雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出了舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫著“知了，知了”?！巴尥迾洹笨刹慌聼幔矗∷┥狭吮叹G的衣裳，像一把綠色的大傘一樣。樹下，老人坐在椅子上乘涼、下棋，小朋友在快樂地做游戲。

一轉眼，炎熱的夏天走了，涼爽的秋天來了，“娃娃樹”的葉子變黃了，風一吹，葉子紛紛落下來，滿院都是飛舞的“彩蝶”。樹葉一落下來，小螞蟻就跑過來了，大概是把樹葉當成傘了吧！

秋去冬來，北風“呼呼”的吹著，把“娃娃樹”的葉子剃得光禿禿的，娃娃樹“嗚嗚”的哭了，好像在說：“好冷??！”好心的“白雪公主”給它穿上了一套厚厚的衣裳，娃娃樹甜甜的睡著了，等待著來年的春姑娘把他喚醒。

這就是我家院子里的那棵樹，聽了我的介紹，你喜歡它嗎？

一年四季的樹作文(篇3)

一年四季變化不同，而四季中的樹，也不同。美麗的樹修飾著季節(jié)的美！

春天的柳樹，有許多新的柳枝，柳葉寶寶，為了讓寶寶更喜歡柳樹，柳樹就換了一身綠衣裳。微風吹過，柳樹在微風中跳了歡快的舞蹈，在那跳得十分高興。柳樹跳累，在湖邊甩著長長的秀發(fā)，伸進水里洗洗頭發(fā)。

夏天的芭蕉葉巨大無比，可以當小船，可以做成雨衣，可以做成傘，可以做成大扇子，如果大膽的話，可以做成降落傘。這么巨大的芭蕉葉，一看到就會令人想到《西游記》里的鐵扇公主手上的芭蕉扇。

秋天的楓葉火紅火紅的，像喝醉的人的臉色，像在歡迎我們我們的到來，很興奮，在遠處看，楓葉像團火，仔細一看，又像小孩的手掌。楓葉很小，差不多有小孩子的手掌那么大，又像金魚的尾巴?？吹竭@么火紅火紅、巴掌大的楓葉，我就想到了一首詩《楓橋夜泊》。

冬天的松樹是多么堅強，在冬天，其它植物都黃了，有你在那傲霜斗雪，你那堅忍不拔的精神值得我們學習。你身上的刺啊，一不留神，就被扎出血來了，我想，你長那么多的尖刺，是為了保護后代吧，或者是為自己少用水資源吧。

不論哪一種樹的樹葉都會落下的，這叫“落葉歸根”。

一年四季，都有它不同的代表者，樹也是如此，才能把每個季節(jié)都裝飾的那么美！

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一年四季的樹作文(篇4)

我的學校是一所百年名校---玉林市古定中心小學，校園里風景如畫、景色迷人，其中最引人注目的是校園后操場的那顆又大又茂盛的大榕樹。

大榕樹的樹根發(fā)達盤纏，像章魚一樣緊緊地抓住大地，不停地汲取著大地的營養(yǎng);樹干粗壯筆直，樹皮是灰褐色，凹凸不平，好像百歲老人額頭上深深的皺紋，蒼勁有力的樹枝直插云霄;橢圓形的葉子像一枚枚的橄欖，飄拂的細根就像老爺爺的胡須;大榕樹可高了，有旁邊一棟教學樓的四五層樓那么高，遠遠望去，仿佛是一把撐開的綠絨大傘，遮住了半個操場。

春天，大榕樹舒展它柔軟的枝葉，葉片嫩綠嫩綠的，太陽一出來，葉片油亮油亮的，顯得格外精神，微風吹過，密密層層的樹葉抖動著，好像一個個綠色的小精靈朝著春風微笑，小鳥落在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，好像唱著春天的贊歌。

夏天，大榕樹的葉子變成了深綠色，郁郁蔥蔥的枝葉就像一把巨傘，當太陽射下來時，把火熱的驕陽擋住，讓我們盡情地在樹下玩耍，同學們有的在打兵乓球，有的打籃球，有的在玩老鷹捉小雞的游戲，還有的坐在樹底下看書，我們玩得不亦樂乎，大榕樹成了我們快樂的天地。

秋天，涼風習習，葉子從墨綠色變成了金黃色的，葉子隨著秋風紛紛飄落，落葉被同學掃成一堆堆的，就像一座座小金山，風一吹，大榕樹的果子酒“劈劈啪啪“地掉了下來，在樹下玩耍的我們一不小心就“中獎”了，衣服上多了一坨像“鳥屎“一樣的東西。

冬天，寒風來襲，高大的大榕樹依然屹立在后操場上，在寒風中一動不動，就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。

這棵高大的大榕樹承載了我們多少的快樂啊!我愛我的學校，更愛校園的那棵大榕樹!

一年四季的樹作文(篇5)

我家院子里有一棵樹，那是我兩歲時別人種下的樹，也不知道是什么樹，反正我叫它娃娃樹。

春天來了，春姑娘邁著輕輕的腳步走上前來。“娃娃樹”上，嫩綠的葉子像一個個小眼睛，又如一枚枚郵票，風一吹，“小眼睛”輕輕搖曳起來，看起來更加可愛了?！巴尥迾洹钡暮门笥选▲B也從南方趕來了，它們“嘰嘰喳喳”地叫個不停。

夏天來了，天色徐徐地變熱了，看！雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出了舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫著“知了，知了”。“娃娃樹”可不怕熱，看！它穿上了碧綠的衣裳，像一把綠色的大傘一樣。樹下，白叟坐在椅子上乘涼、下棋，小朋友在快樂地做游戲。

一轉眼，炎熱的夏天走了，涼爽的秋天來了，“娃娃樹”的葉子變黃了，風一吹，葉子紛紛落下來，滿院都是飄動的“彩蝶”。樹葉一落下來，小螞蟻就跑過來了，大概是把樹葉當成傘了吧！

秋去冬來，冬風“呼呼”的吹著，把“娃娃樹”的葉子剃得光禿禿的，娃娃樹“嗚嗚”的哭了，似乎在說：“好冷?。　焙眯牡摹鞍籽┕鳌苯o它穿上了一套厚厚的衣裳，娃娃樹甜甜的睡著了，等待著來年的春姑娘把他喚醒。

這就是我家院子里的那棵樹，聽了我的先容，你喜歡它嗎？

一年四季的樹作文(篇6)

今天的語文課快要結束的時候，趙老師突然說：“現在開始吃石榴！”教室里頓時炸開了鍋。

大家爭先恐后地舉起了自己手中的石榴，有的全黃了，像個大壘球；有的黃中帶紅，好看極了；有的紅紅的，像乒乓球。

我們小組的武術高手——戴朱灝，不用老師幫忙，就把石榴劈開了，我們小組的貪吃鬼——邵志斌首先搶了幾顆紅寶石般的子兒，還沒有吃完又拿了幾顆往嘴里倒，哇！他興奮得就像天堂里的孩子，吃完了，他還想再吃，戴朱灝連忙制止他，戴朱灝說：“你也太自私了吧！好東西應該一起分享，這點規(guī)矩都不懂?！鄙壑颈笳f：“行行行，一起吃就一起吃?！彼p聲嘀咕。戴朱灝吞下了幾顆，突然，他大叫道：“啊——”也急忙跑到垃圾桶去吐掉，回來以后，我們問他：“為何吐掉？”戴朱灝說：“你們和我交朋友這么多年，居然連我怕酸都不知道，真不夠朋友！”我說：“你怕酸就別吃吧！”

我拿了一個嘗嘗看，哇！甜甜的，還帶了一點酸，我又掰了幾顆子兒嘗嘗，我發(fā)現：吃一顆是甜的，可是當幾顆一起吃的時候，非常非常的酸，酸的我直流口水。

下課了，教室里充滿甜津津的味道，再朝地上一瞧，地上全是石榴子兒，種石榴嘍！

一年四季的樹作文(篇7)

我是一棵樹，住在森林里。最記得那一年，我的一年四季是多么美妙。

暖春來臨，和煦的陽光把我喚醒，小鳥的歌聲打破沉寂，美好的一年又開始了。當春雨“沙啦啦”的唱著歌兒時，雨絲用纖柔的指尖觸摸著我光禿禿的枝干。霎時，無數棵小樹的枝頭上都呈現出生命的跡象，綠色在春風中翩翩起舞。

盛夏，我們變了：滿枝頭的鵝黃嫩綠變成了可愛的墨綠;細細的樹枝、樹干變得更加粗壯；樹葉也濃密了不少。每當毒辣的陽光灑向大地，我們都為人們撐開“綠傘”。每當傾盆大雨來臨時，我們便手拉手，共同抵抗風雨。每當夜晚來臨時，迎接我們的則是涼風習習。

金秋時節(jié)，景色宜人。涼爽的秋風給我們換上了美麗的新衣——有的樹換上了朝霞一般的橙色，有的樹穿上了金燦燦的黃色，有的是則戴上了飽滿的果實。人們也都來觀賞，采摘。樹林里，瓜果飄香，景色宜人，歡聲笑語。

不久，寒冬襲來了。北風整天心神不寧地怒吼，大雪每日狂躁不安地咆哮，整個世界白雪皚皚。我們都變得死氣沉沉。待到第二年，我們又將生機勃勃。

一年四季的樹作文(篇8)

金秋時節(jié)是水果成熟的季節(jié)，媽媽帶我到水果攤買水果，一來到水果攤，水果可真多啊！真看得我眼花繚亂，有香噴噴的蘋果，有黃澄澄的梨，有大大的哈密瓜......媽媽也給我買了兩個石榴，回家后，我迫不及待地拿了一個仔細地看了看。

石榴，圓圓的身體像一個胖胖的娃娃，頭上還戴著一個小皇冠，它穿了一件粉紅色的外套，像一位害羞的小姑娘，摸上去硬硬的，真像塊石頭。我好奇地問媽媽：“媽媽，這個是切著吃還是剝著吃呢？”媽媽說：“你先別急。”說著媽媽拿起小刀，輕輕一切，里面露出一個個水靈靈的肉，像一排排小牙齒，像一顆顆晶瑩透亮的紅寶石，靜靜地圍坐在一起。我剝下幾顆一嘗，甜甜的，酸酸的，涼涼的，一咬下去滿口清香的汁水，真是好吃。

聽媽媽說石榴能防止口臭，防癌的功用，有豐富的維生素及各種微量元素。大家可以多吃一點哦！

一年四季的樹作文(篇9)

春天到了，百花盛開。田雞、小草、花兒、鳥兒……大天然蘇醒了！形成一片生氣希望勃勃的景象。淅淅瀝瀝的小雨下個不停，仿佛是淘氣的云娃娃惹惱了老天使它一天到晚陰沉著臉；又像老天把云娃娃打哭了，使它抽抽噎噎，清淚漣漣。

池里，一朵朵粉紅色的花盤襯托著一張張荷葉，陣雨過后，一顆顆水珠在荷葉上滴溜地打轉，似乎晶瑩光亮的珍珠。這是千姿百態(tài)的夏天。

秋天是一片豐收的景象，稻田里稻子已經成熟了。一陣風拂過，滾滾稻浪此起彼伏。柿子樹上結出了一個個黃澄澄的柿子，有的成熟透了，柿后輩弟不好意思露出了肚皮。玉米姐姐見了露出了一口整潔的金牙。一片片落葉從樹上飄落下來，多么像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

潔白的大雪鋪滿了大地，也把各家各戶的屋子梳妝上了一層白色的毯子。紛飛的大雪給孩子帶來了快樂，也讓世界多了幾分浪漫。

春夏秋冬的變化，給大地披上了一層又一層五彩繽紛的新裝，使大地變得多姿多彩，使人間更富有生氣希望！

一年四季的樹作文(篇10)

我家門口有一棵很大的石榴樹。從遠處看，它像一位挺拔的士兵站在那里，守護著我們。從近處看，它似乎想把它的全部生命力展示給我們看。你看，它的枝干極力地向外伸展著；它的葉子綠得冒出了油，一簇簇地堆集著，不留一點兒縫隙，那翠綠的顏色，明晃晃的，似乎讓我看見每片綠葉上都有一個新的生命在動；它的花朵正開得茂盛，那鮮艷的花朵引得人們注目，有的才展開兩三片花瓣，正羞答答地含苞待放，有的花瓣已全部展開了，像一個個火焰掛在枝上，有的雖還是個花骨朵兒，但已脹得就要破裂似的，有的花朵已散落在草地上，但還用它那鮮艷的色彩點綴著草坪，給地面輔上了一層火紅的地毯。如果把眼前的一切看作一幅活的畫，那畫家的本領可真了不起呀。

一年四季的樹作文(篇11)

春姑娘踏著輕盈的步伐，走向大自然的火車站，火車駛向世界各地，為人們送去生機。

小區(qū)里的樹聽到春姑娘的聲音，抽出新芽，開始生長。嫩綠的枝葉努力向外延伸，好像在尋找哪兒的陽光最溫暖似的。春風一吹，樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，春天的圓舞曲開始演奏啦。瞧，小草在樹蔭下隨著歌聲舞蹈，它們在為春姑娘伴舞哩。

夏天來了，樹的心情變得越發(fā)的好，枝繁葉茂，生機勃勃。人們在樹下乘涼，孩子們在樹蔭下玩耍嬉戲，到處都是孩子們的歡聲笑語。小草下的小蟲一個個悄悄爬出來，它們探出小腦袋，感受著夏日的香氣。你聽，它們的叫聲各不相同，組成了一支昆蟲合唱團。大樹哥哥保護著這些嫩綠的小草，小草們可以安心的度過這個夏天。

秋天來了，樹的葉子紛紛落下，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋奶奶高興地笑了。楓樹羞紅了臉，和晚霞的笑臉融入到了一起。小朋友在樹下高興地踩著落葉，“咔嚓咔嚓”“咔嚓咔嚓”。

冬天來了，樹的葉子都凋落了，只留下一個光禿禿的樹枝。小朋友們穿著厚厚的棉襖，爬上樹枝，在一起玩耍。冬爺爺看到了，不時為孩子們?yōu)⑾乱稽c綿綿的雪花。孩子們伸出縮在衣服里的小手，去接小雪花，小雪花在孩子們的掌心悄悄融化。

我愛大自然，更愛這些生命力頑強的大樹。

一年四季的樹作文(篇12)

我家的院子里有一顆石榴樹，聽媽媽說，是我出生的那一年種下的，伴隨我一起成長。

春天來了，樹上探出星星點點翠綠色的嫩芽，像一個剛睡醒的孩子，伸伸胳膊，蹬蹬腿，在習習微風下努力成長，這是春天的氣息吧......

夏天來了，樹上鉆出許多淡淡紅色的影子，那是什么？哦，是花骨朵兒，它笑呵呵，綻開了火紅的笑臉，它開的如此熱烈奔放，映亮了朝霞，染紅了夕陽，這是夏天的色彩吧......

秋天來了，樹上疏落有致的葉子有的被染成黃色，有的被染成紅色，隨著瑟瑟秋風飄落在地上，像調皮的蝴蝶。這時，看見樹上掛著一個個大紅的燈籠，呵呵，那是成熟的石榴果喲，它笑的嘴都裂開了，露出晶瑩剔透的石榴子，像露珠，像紅寶石，那么可愛，那么誘人，忍不住嘗了一口，沁人心脾的甜，那是豐收的味道，那是秋天的味道吧......

冬天來了，樹上的葉子也去陪它的樹根伙伴了，果子呢？哈哈，當然是在我的肚子里了，石榴樹靜靜的佇立在我家的院子里，它要睡了，那是冬天的期待吧......

四季一年級小學作文實用

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四季一年級小學作文【篇1】

春，是一位美麗婀娜的姑娘。她悄悄地來到萬物旁邊，纖細的手一揮，泥土中冒出了嫩綠的芽兒，含苞欲放的花朵綻放出動人的笑顏，枯萎的枝頭上伸出了葉子的腦袋，她晃了晃身子，在風中微微抖動。

夏，是一位頑皮可愛的小孩，她調皮的蹦蹦跳跳，使溫潤清涼的天氣變得炎熱起來。她喊出了太陽公公，驕陽似火地烘照在人們身上。粉嫩的荷花卻幸運的得到了夏的眷顧，在靜謐的池塘中展現風姿。

秋，是一位樸素典雅的婦人，她和藹的臉上帶有親切的笑容。秋不想讓種植的人們沒有收獲，便來到田野，土地里的高粱紅著臉，何秋道謝。枝頭本應變黃的葉子在她的幫助下，換上了新衣，在秋季中會散出一片艷紅的風景。

冬，是一位冷酷無情的老人。他板著一張臉，將萬物的顏色變成了他喜愛的白色。所以皚皚白雪覆蓋了這一切，只有白茫茫中高挺的梅花，在與他抗爭，獨現堅強不屈的品質，兩人欽佩。

春、夏、秋、冬，四季各有不同的特點，正是因為這些與眾不同，才造就了我們生活的多姿多彩，更增添了一份豐富的美麗。

四季一年級小學作文【篇2】

東風來了，春天的腳步近了。小河解凍了，河水嘩啦啦地流著。鴨子歡快地在河中玩耍，發(fā)出“嘎嘎嘎”的叫聲，真是“春江水暖鴨先知”呀。小鳥從南方飛回來了，嘰嘰喳喳地在樹上鳴叫著，仿佛在告訴人們：“春天到了，快點出來活動活動吧?！?/p>

夏天到了，知了在樹上“知了知了”地叫個不停。青蛙在池塘中“呱呱呱”地唱著動聽的歌兒。雨天，天空中發(fā)出轟隆隆的雷聲，雨點打在窗戶上，發(fā)出“噠噠噠”的聲音，小朋友們在雨中盡情地玩耍，發(fā)出銀鈴般的笑聲。

一陣秋風吹過，樹葉嘩嘩地從樹上飄落下來。蛐蛐躲在草叢中“嘟嘟嘟”地叫著。農民伯伯看著豐收的莊稼，高興地發(fā)出爽朗的笑聲。

冬天到了，到處都能聽到北風呼呼地吼叫。雪花“沙沙沙”地從天空中飄落下來，人們踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。

大自然的聲音多么美妙動聽呀。

四季一年級小學作文【篇3】

我愛春天。春天百花盛開，百鳥爭鳴，萬物復蘇。每個早晨，我去上學時，聽到了小鳥悅耳的叫聲，聞到了花兒芬芳的香味，頓時精神滿滿。

我愛秋天。它是一個豐收的季節(jié)：果園里五谷豐登，瓜果飄香。我來到窗臺邊，抬頭一看，啊，多么美麗的世界！

我愛冬天。冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白，我和小伙伴們在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可高興了。

而這么多季節(jié)里，我最愛的還是夏天。夏天一到，我就可以去游泳啦：冰涼的水從我身上流過，我幻想我是一條魚，在大海里自由自在地游來游去。到了晚上，一邊乘涼，一邊吃著我最愛的西瓜，一陣陣風吹過。別提有多舒服了。這個時候再來一支冰淇淋，就更完美了。

我真愛四季！

四季一年級小學作文【篇4】

夏天，是一個炎熱的季節(jié)。當我們上完體育課，大家都是一身大汗衣服都濕了。而夏天可以游泳，那是我們的喜愛。我知道大家都喜歡游泳。還有很多的花朵呢，比如大紅花、荷花等等，還有很多蝴蝶在飛來飛去呢。我們覺得在這個時刻就是的了。

秋天，他是一個陰涼的季節(jié)。他有很多好吃水果，是小朋友特別喜歡。秋天還有很多金黃色的、彎彎曲曲的稻谷。小朋友一看就很喜歡。還有很多蜻蜓在翩翩起舞。一看就是一片美麗又漂亮。

冬天，是一個寒冷的季節(jié)。大家穿了很多的棉襖，還有五顏六色的圍巾。大家又迎來了新的一年，有一些人在家里看春節(jié)晚會呢。還有一些人在堆雪人。還有很多大燕再往南飛呢。我們看上去就覺得大雁就是最美好的家園。

我覺得四季就是我們美好的家園。我們的四季就是一年的樂趣呀。四季給我們帶來了不同的感受，我想她就是就幸福的一年。我會愛護她的。我希望大家都喜歡她。

四季一年級小學作文【篇5】

夏是火熱的季節(jié)?；鹄崩钡尿滉栔丝局珊缘拇蟮?，讓世界變成了一片炙熱的熔爐。滾滾熱浪襲擊著人們，讓我們汗流浹背、揮汗如雨……

秋是金色的使者。她，令瓜果飄香，令稻谷金黃，凝望著在風中飄飛的片片紅葉，秋，已經悄悄來臨了。

冬是矜持的公主。在寒風刺骨的時節(jié)，她輕柔地揮舞著神奇的面紗，帶來一陣陣凜冽的寒風。每當這樣的時刻，我喜歡獨坐窗前，靜靜欣賞窗外那一片銀裝素裹的純白世界，還有那憨態(tài)可掬的小雪人，以及在風雪中拋灑來去的雪球……

四季之美，美不勝收。

四季一年級小學作文【篇6】

春天把炎熱的夏天帶來了，火辣辣的太陽在天空中曬著，土地快被烤焦了，人們在家里吹著空調、吃著冰淇淋。??！夏天是紅色又是粉紅色的。

秋天來了，風一吹就很涼爽。田里的稻谷熟了，金黃金黃的，像鋪了一地的金子。還有很多水果成熟了，比如：桃子、梨子、蘋果、香蕉等，秋天是金黃色的。

寒冷的冬天來了，雪花從天空中飄下來，雪白雪白的，像天空中的云朵。??！冬天是銀白色的。

這真是個多彩的四季，我愛多彩的四季。

四季一年級小學作文【篇7】

春天，柳樹舒展開黃綠色的嫩葉，在微微的春風中輕柔的撫動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。綠的柳，紅的花，真是一片迷人的景象。

夏天，小鳥都不知躲到什么地方去了，草木也都垂頭喪氣的，只有那知了不住的在枝頭高叫，像破鑼碎鼓似的在替烈日吶喊助威！

秋天的天空格外藍，天空中漂浮著幾朵白云，好像一艘艘帆船在大海中慢悠悠地飄泊著。一群大雁一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字，好像在說我們明年春天見。

冬天，淘氣的北風頑皮的吹著口哨來了，亮晶晶的小雪花漫天飛舞真是美麗極了！小雪花落到小河上給小河披上了銀沙，給兩岸的土地蓋上了厚厚的棉被，給柳樹穿上了雪白的大衣。小河也結冰了，孩子們在上面滑冰玩耍十分開心。

這四季的風景是不是美不勝收！我喜歡這樣多彩的四季！

四季一年級小學作文【篇8】

春天，春暖花開，萬物復蘇。竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。山岡上，探出了一個個尖尖的小腦袋，那是竹筍從泥土里鉆出來了。

夏天到了，路邊的樹撐開了一把把綠色的大傘，為人們遮擋炎炎的烈日。池塘里可熱鬧了呢：荷花悠然自得地躺在水面上，魚兒在水中自由自在地嬉戲，青蛙們則放喉歌唱。知了在樹上不停地叫著，仿佛在說：“熱死了、熱死了……”小狗則吐著舌頭懶洋洋地趴在地上。夏天，一副熱鬧的景象。

秋天的仙女乘風而來，她用寬大的衣袖一拂，一陣涼風吹來，把枯萎的樹葉吹離了樹媽媽?？茨俏宀世_紛的樹葉，真像一只只彩色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。一個個橘子掛在樹上，像一盞盞金黃的燈籠，孩子們把它們裝在籃子里，一個一個真惹人喜愛。

冬天來了，樹木紛紛穿上了“棉襖”。一場大雪從天而降，一棵棵大樹換上了銀裝，四周一片白茫茫的。我喜歡冬天，喜歡冬天下雪時那個奇麗的白色世界。

春夏秋冬四季連成一年，一年中美好的景色令人陶醉！我愛多彩的四季，我愛神奇的大自然！

四季一年級小學作文【篇9】

四季姑娘

南京市漢江路小學二（2）班印姍姍

季節(jié)母親有四位美麗可愛的女兒，她們分別是掌管四季的春，夏，秋，冬四位姑娘。

春姑娘碧綠的長發(fā)飄過大地，大地醒了，嫩綠的小草鉆出了地面，給大地披上了綠的新裝，花兒也競相開放，大地一派生機。

夏姑娘有著火紅的長發(fā)，火紅的太陽，火紅的季節(jié)，飄到的花裙，五彩繽紛的泳衣成了夏日海邊最美麗的風景。

秋姑娘有著金黃色的長發(fā)，她灑下片片樹葉像一只只金黃色的蝴蝶，蘋果紅了，稻谷黃了，豐收的秋天農民臉上掛滿了歡笑。

冬姑娘從頭到腳一身雪白，雪花飛舞，飄灑，大地一片潔白，堆雪人、打雪仗、滑冰——其樂無窮。

春，夏，秋，冬四位姑娘為人間帶來了萬紫千紅的風景，有了她們生活變得多么美好呀！

四季一年級小學作文【篇10】

我的家鄉(xiāng)在全南，它坐落在江西省贛州市最南端，是一個山清水秀的地方。

春天，桃江公園是一個異常美麗的地方。大樹的葉子嫩嫩的，散發(fā)出清香。金燦燦的迎春花開了，粉紅粉紅的桃花開了，紅艷艷的月季花也開了，這些花兒像畫家一樣，為桃江公園添上了許多美麗的色彩。看，美麗的花兒開在草地上，鋪成了桃江公園幾個大字；看那兒，長在雕塑上的花開也了，讓雕塑也有了勃勃生機。五顏六色的花朵迎來了許多嚶嚶嗡嗡的蜜蜂，它們在花叢中飛來飛去，讓桃江公園變得更加美麗，更加熱鬧。

夏天，游泳一定是最美好的事了。嘩啦啦的河邊，知了正大聲地喊道：“知了！知了！”好像在說：“熱啊！熱??！”可人們卻不怕炎熱，為什么呢？因為人們在戲水呢！他們有的游泳，有的網魚，還有的在水中打水仗，捉迷藏，好不快樂！晚上，玩耍了一天的人們心滿意足地回到了家，這時，從冰箱里端出了一碗擂茶，喝完后就休息一會，可是最美好的事了。

四季一年級小學作文【篇11】

春天來了，萬物復蘇，到處花紅柳綠、鳥語花香。春天就像春仙子，走到小草旁，用細細的聲音呼喚小草，小草立刻醒了；走到柳樹旁，用春風給柳樹梳頭發(fā)，柳樹便綠了；大樹也被叫醒，開始發(fā)芽了。

夏天到了，這是一個炎熱的季節(jié)?？?，有很多人去游泳，在游泳池里擠滿一堆，人們都想整天泡在水里，空調也一天到晚的開著。知了在樹上叫著：“熱啊，熱?。　崩笾σ疅岬募t了臉。

秋姑娘帶著清涼來到田野里，桔子、橙子和柿子都成熟了，農民們高興地摘果實。樹上的葉子也被秋姑娘給染黃了，一片片的從空中飄落。

冬天來了，雪花飄然而至，大地變成了銀裝素裹的世界，我們可以堆雪人，打雪仗。

四季真美呀，我喜歡美麗的四季！

四季一年級小學作文【篇12】

你看，那美麗的四季中，有美麗的春天，炎熱的夏天，金黃的秋天和寒冷的冬天，每一個季節(jié)都有一個不同的性格。

春天像一幅油彩畫，花園、果園到處盛開著五顏六色的鮮花。嫩綠色的小草從泥土里鉆出來，好奇地看著外面的世界。

夏天像一個火爐，散發(fā)出強烈是熱。我們只好在家里開著空調，吃著雪糕，不過可爽了！池塘里盛開著好看的荷花，美麗極了。

秋天像金色的海洋，果園里的果樹上結滿了鮮嫩可口的水果，農民伯伯高興大豐收的時候到了。

冬天像一張白色的地毯，從天上灑下棉花一樣白的雪花，雪花涼涼的，可漂亮了。厚厚的雪我踩上去，軟綿綿的，我喜歡打雪仗，堆雪人－－

我喜歡美麗的春夏秋冬。

四季的學校作文范文精選

作文是一種人與人之間溝通的橋梁，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。好的作文可以幫你贏得很多贊賞?；蛟S你需要"四季的學校作文范文"這樣的內容，歡迎本文為大家提供參考！

四季的學校作文范文 篇1

我們學校的四季美不勝收。春天萬物復蘇，夏天驕陽似火，秋天秋高氣爽，冬天銀裝素裹。

春天，校園里生機勃勃。柳樹抽出了粗壯的柳條，小草長出了嫩綠的小芽兒，花兒開出了燦爛的笑臉，像是在對我微笑呢。同學們在教室里朗讀課文、古詩。小動物們在外面靜悄悄的，像是在認真地聽同學們上課。

夏天，天空上掛著一輪火辣辣的太陽，猶如一個火紅的大火球，炙烤著大地。河水清澈見底，如同一面鏡子。柳樹拿著梳子，梳理自己的頭發(fā)。操場上人聲鼎沸，好不熱鬧!有的同學在跑步，像一匹棕色駿馬一樣飛奔而去;有的同學像輕盈的小鳥一樣跳啦啦操;有的同學在跳高，像雪白的兔子一樣，蹦蹦跳跳;還有的同學在樹下乘涼、做游戲。

秋天，校園里的葡萄成熟了，總有一些小饞貓，跑過去，偷偷地摘一些下來吃。學校里的樹葉大部分都紅了，飄落了下來，像一群精靈在空中翩翩起舞。但也有些樹葉還是嫩綠的，還是那么充滿生機。

冬天，大地鋪上了一層雪白的地毯。大樹的頭發(fā)變成了白色，操場也變滑了，有些同學還在那里滑冰呢。如果不穿防滑鞋，很容易摔倒。

這就是我的學校。一個充滿歡聲笑語的學校;一個充滿文明禮貌的學校;一個擁有知識海洋的學校。朋友們，聽了我的介紹，你想不想來參觀一下呢?

四季的學校作文范文 篇2

我們實驗小學的四季是五彩的、美麗的。

春天，小樹長出了嫩綠的葉子，抽出了新的枝條。綠油油的草">小草從泥土里鉆了出來?；▋阂查_了，紅的、黃的、紫的，五顏六色的花兒在春天溫暖的陽光下顯得更加美麗了。特別是學校操場上那美麗的迎春花，像在和我們快樂的招手。

夏天，樹更綠了，草更旺了，花兒更鮮艷了。太陽照得大地上暖洋洋的。小鳥在操場上飛過，它們是來看我們做游戲的吧？

秋天，小草慢慢變黃，再變得越來越黃。秋風吹過，一片片金黃的樹葉從上飛落下來，象踩在操場邊的小腳印。藍藍的天空上飄著朵朵白云，黃色的教學樓和操場就像一個美麗的大花壇。

冬天，下雪的時候，校園里白茫茫的一片，房頂上、樹枝上、操場上到處都是白雪。松樹、冬青依然那么綠，映襯著白色的雪花，黃色的教學樓，真漂亮！

春夏秋冬，學校的景色五彩繽紛，我們就像校園里的小松樹，操場邊的迎春花，白云下飛翔的小鳥，在這里快樂地學習、成長。

四季的學校作文范文 篇3

四季隨風更迭，回憶永遠耀眼。在我的記憶中，最難忘的就是學校的四季。

春天，令人心曠神怡，萬物復蘇了，學校的小草探出了頭，花朵們爭奇斗艷。下課時，同學們在做游戲，有的在做老鷹抓小雞的游戲；有的人在玩捉人的游戲；有的人和我一樣在做觀眾。上課時，同學們安靜地做好，等待老師的到來。做眼保健操時，總有一些同學在當真地做著；還有些同學瞇著自己的眼睛偷看；還有的同學在做小動作……

夏天，陽光炙烤著大地。學校里的女同學穿戴裙子，男同學們都穿戴短褲。上課時，同學們都扇著自己做的小扇子，似乎都在嫌電風扇怎么轉的那么慢。下課時，同學們飛馳著去小賣店，買了冰淇淋和冰棒等解暑的東西。

秋天，十分涼爽，學校的楓樹都張開了巴掌似的葉子，火紅的樣子讓人心生歡喜。同學們也都沉醉在這喜悅之中，更加努力地學習著科目。合法跑完步的同學覺得熱時，秋風給他們送來了涼爽。讓人不禁聯(lián)想到一句歌詞：迎面吹來了涼爽的風。

冬天，鵝毛般的大雪下了起來。雪是冬天的使者，讓人覺得冬天有著特殊的暖和。同學們帶著手套，在做白色的星球上玩著雪。同學們的臉上富有幼稚無邪活潑的特點，給冬天增添了一抹暖色。

四季在哪里都有，但學校的四季不同凡響，它是彩色的。

四季的學校作文范文 篇4

我們學校的操場就像一個巨大的舞臺，展示著四季的風景。

早春，清晨。陽光靜靜地露出她的腦袋，像個害羞的小女孩，臉上微微泛著紅暈。柔和的陽光灑在操場的草坪上，地面上出現了一絲生機。幾聲歡快的鳥鳴聲傳來，伴隨著學生們從校門口蜂擁而至校園的各個角落，充滿了整個操場。學校的上空，不時有幾只羽毛光亮的黑燕子在同學們的笑聲中啁啾，落在操場旁邊幾棵剛發(fā)芽的古樹上，歪著頭觀察著陌生的校園。上課鈴一響，他們就接到了信號，帶著幾朵白云飛向了藍天。

仲夏，中午。正是在太陽最強的時候，他慷慨地將最明亮的光線照射到地面上。學校里的古樹已經恢復了往日的生機，茂密的樹葉就像遮陽傘，為學生們遮擋陽光。蟬鳴聲響徹了整個操場，但是當你低頭尋找這些小歌手時，卻找不到他們。不過，總有一些其他的小生物可以收獲：彈跳的蚱蜢、盤旋的蜻蜓，還有一些莫名其妙的。他們總是喜歡呆在熱鬧的草坪上，陪伴同學們。

秋天，日落。幾片亮黃色的楓葉落在操場上，為這片廣袤的土地增添了幾分色彩。但天邊的落日卻是此時世上最美的`景象。站在操場上，陽光被大山擋住了一半，刺眼的陽光被收回。天空泛著紅光。再往上看，天空逐漸變成了紫色，然后變成了漆黑的天空。如果仔細觀察，仍然可以隱約看到幾顆明亮的星星。最后的陽光照在這里，留下依舊柔和的光線和幾座細長建筑的影子。

嚴冬，夜晚。操場上的夜燈散發(fā)出淡淡的橘色光芒，鵝絨雪花被北風吹起。他們前一秒出現在燈光下，一秒被照亮，下一秒被吹走，消失在黑暗中。夜晚通常很安靜，但這個夜晚卻并非如此?？耧L呼嘯著穿過漆黑的夜色，穿過操場，被幾個角落的幾盞電燈照亮。但照亮操場的不僅僅是燈光。抬頭看旁邊的教學樓，還有幾間燈火通明的辦公室，只是窗戶上的霧氣擋住了視線，人們只能隱約看到幾個低著頭的忙碌身影。時不時，他們會翻幾頁紙，一只手拿著筆更正一些東西。與外面的景色和氣氛不同，辦公室仿佛與這個黑暗的世界隔絕了，里面安靜而溫暖。這幾道影子，為冬日的黑夜畫上了一個完美的句號。

一年中不同的獨特風景可以在學校操場上淋漓盡致地展現：春天的活力、夏天的繁華、秋天的平靜和冬天的嚴酷。正是因為它們有著如此巨大的感染力，它們才成為我記憶中校園生活中難以忘懷的一部分。

四季的學校作文范文 篇5

我喜歡未來的學校。如果我?guī)愕轿磥淼膶W樣去看一下，你也會像我一樣入迷的。因為那兒有很多有趣的東西呢。

比如學校是泡沫做的，這個是不是很神奇呢？夏天熱了，泡沫四周就會散發(fā)冷氣，學校就會一直很涼快，而且因為是泡沫所以有保溫作用，溫度永遠是恒溫的。相反冬天也是同樣的道理，一年四季都象春天一樣溫暖。

當你肚子在叫餓了的時候，未來的食堂也不會讓你失望的。走進大食堂，就可以發(fā)現那兒一個人沒有，原來桌子上有個紅色按紐，只要按一下就可以發(fā)現桌子上有雞腿，可樂，羊肉串，米飯等等，應有盡有，真正實現了自助點餐的意義。

要是吃完后，覺得太飽還可以到校園欣賞一下美麗的風景。那兒有五彩繽紛的蘭花，千里香的桂花，池里的荷花還有那迷人的桃花，一年四季分別開的花一起開了，你是不是很驚訝呀，千萬不要懷疑，未來的學校以后一定能有的！

四季的學校作文范文 篇6

四季無常，各有所長，四季的校園讓人贊不絕口，學校的操場更是被四季的鬼斧神工點綴得五彩斑斕。

春天，是一個美麗的季節(jié)。細雨沙沙，鳥鳴蛙唱，讓人心曠神怡。春天的操場，春意盎然，在和煦的春風的吹拂下，顯得朝氣蓬勃。你看！綠色的小草，在向我們點頭；綻放的小花，在向我們微笑；身披嫩芽的小樹也在不停的向我們招手；活潑可愛的同學們，迎著春風歡快的奔跑嬉鬧，真是一幅美不勝收的畫卷。

夏日炎炎，驕陽似火。大樹耷拉著腦袋，一動也不動。烈焰升騰，操場上的空氣熱得發(fā)燙，仿佛劃根火柴就能點著似的。有些時候，操場像蒸籠一樣悶，一絲風也沒有，人們簡直要窒息了。

金秋，黃頁紛飛。從遠處看，操場的天空瓦藍瓦藍，潔凈得好像剛洗過的藍寶石，使人感到秋高氣爽。黃昏那透明的秋云，遮住了淡淡的月光。操場上，仿佛籠起一片輕煙，朦朦朧朧，如同墜入夢境。秋風陣陣，操場邊上飛舞的落葉，帶著我金色的夢想，把我的思緒從記憶的長河中喚醒。

冬天，一個安靜無聲的名字，冬雨悄悄地下著，沒人知道。操場吸收著冰冰涼涼的雨露，靜靜入睡了。同學們做著抗寒的運動，給操場增添了一份溫暖的氣息。

操場上的四季，每一季都擁有迷人的一面，讓人陶醉。操場美麗的春天，炎炎的夏日，金色的秋天，安靜的冬天，讓人遐想無限。

五年級:謝文慧

　全文根據季節(jié)把學校的美景寫盡，語言生動有趣,文章條理分明,開頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短,但內容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。

美中不足的是題目總讓人覺得不夠好，在語序上有問題，小作者寫的應該是學校的四季，這樣會好很多，加油。

孟祥琦

四季的學校作文范文 篇7

在2036年的一天早上，陽光明媚。我正在街上走著，突然，我眼前一亮，發(fā)現一座奇怪的建筑，走近一看，原來是一所學校。

這個學?？烧鎵虼蟮模凶闱驁?，籃球場，網球場，還有游泳池。學校的主體建筑就是那座外形像英國白金漢宮的教學樓，通體紅色，成了這所學校最耀眼的一道風景線。我還發(fā)現，這所學校所有的建筑都非常有個性：比如那圖書館，像牛津大學的雷德克利夫圖書館。

那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓，也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的，當然不是完全的模仿，結構和線條都做到了恰到好處的處理。最美的肯定是教學樓，火紅的顏色美麗極了!

走進教學樓一看，一間間學校里擺放著干凈而整潔的桌椅，孩子們在快樂地玩耍。

樓外有一個大的花園，小草被春風吹得嫩綠，花兒被春雨滋潤得鮮紅。這樣的學校真是美麗極了!

未來的學校四季如春，生機勃勃；現在的學校歡樂祥和，五光十色。你難道沒有被未來的學校深深陶醉嗎?

四季的學校作文范文 篇8

們的眼里，有時一年四季沒有一個稱心：春天有點兒涼，夏天太熱，秋天有點冷，冬天呢，又太冷了！我于是決定耗費巨資籌建一所四季學校。學校剛開辦學生就陸續(xù)來報名啦，如果想問為什么，我就帶領你參觀一上吧！

教學樓，立刻就驚呆，這哪里是學校？！沒錯，教學樓分四人階段――春夏秋冬。同學們可以在不同的季節(jié)里學習不同的知識。我們先來到春季，這里的燈是一滴滴露，永遠不消失。我們邁著輕盈的腳步走在綠色的草坪上，享受著春天的花香。走進教室，眼前一綠，看見了一張張葡萄藤搭成的小桌子，桌子上長滿了綠葉，好像是桌子的綠桌套。再看看那椅子，是不同的大鮮花，坐在上面，還可以聞到一陣陣花香，沁人心脾，格外舒適！?？纯春诎?，嚇一跳，黑板是一條條小溪，里面有許許多多的小魚，老師要在黑板上寫什么字，只要對領頭的彩虹魚說一聲，所有的小魚就按順序排成老師想寫的字，栩栩如生，同學們學得可快了。

我們順著綠葉搭成的旋轉樓梯來到夏季。夏季的地面很有趣，是藍藍的水波涌動的大海。同學們都穿著水上飄鞋在大海上劃來劃去。大海邊有松軟的沙灘，同學們在下課的時候可以在沙灘上玩耍，還可以捉螃蟹和小蝦。夏季的教室也很有趣，桌子是一塊塊西瓜，餓了還可以咬一口，不過很神奇，無論你咬多少次也咬不完。椅子是一個個螃蟹，別以為它們會用大夾子夾人，它們很溫順，下課了還讓同學們坐在它們的背上到大海里沖浪。教室里沒有黑板，同學們都是通過海洋的涌動流來與老師交流。這里原燈是一顆顆珍珠，璀璨奪目。

我們踩著沖浪板順著向上的海浪樓梯來到秋季。秋季的地面是用枯葉編成的搖搖床，同學們高興地從這個搖搖床跳到那個搖搖床。教室里天花板上掛著一個個枯葉搖搖椅，那便是同學們的椅子。桌子呢，就是從天而降的枯草，雖然秋天讓人有些反感但在四季學校里，秋天是同學們喜歡的季節(jié)，因為有枯葉吊床、吊椅嘛。燈是經過處理自身能發(fā)光的海鷗，別以為我們虐待海鷗，它們飛幾圈主動回來換班啦。

我們攀登枯葉梯來到冬季。在平常人的眼里，冬季是一片凄涼，但在我們四季學校，卻是同學們最喜歡的季節(jié)。天上無時不在下雪，地上厚厚地積滿了白白的雪。同學們并沒有穿大棉襖，因為每個人都佩帶一塊力量玉，無論多么寒冷，大家都感覺溫暖如春。冬季是孩子們的天地，也是學校的大禮堂。每當學校舉行文藝聯(lián)歡會時，都會讓海鷗叼著綠葉邀請函去四處通知。同學們自己按自己的想法用雪堆成自己的桌子、椅子和沙發(fā)。自己享受自己的成果，很有成就感的喲！

教學樓內很神奇，教學樓外更奇特。走進校園，是劃著小船進教學樓的。操場兩旁種滿了松樹，每到晚上螢火蟲就在樹上舉行歌舞晚會。學校有電視塔，上面掛滿了花環(huán)，電視塔是春天的象征。賽跑場不是石子鋪成的而是一個大大的深淺不一的游泳池，四季學校的比賽是游泳，許多從四季出來的學生都會成為著名的游泳健將，游泳池是夏天的象征。校園我也有面包為原料做成的屋子，同學們可以坐在面包椅子上，看放在面包桌子上的面包書，書是文體的，里面的花草蟲魚鳥也都是面包制成的，可以同時過足一飽眼福口福的癮啦！教學樓后是娛樂場所，每樣器具都是純自然的物品、動物制成而且是有生命的，可以與我們一起說笑唱跳，同時都必須有特異功能，比如跳繩能讓我們感受飛舞的感覺。

這就是我開辦的四季學校，動心了嗎？快來報名吧！

四季的學校作文范文 篇9

我的母校是沙坪第二小學。它位于廣東省鶴山市沙坪街道，一年四季風景如畫，是我們成長的了園。

春天來了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間。她穿著碧綠的衣裳，揮動手中的魔法棒，一變，給大地換上了一件翠綠色的衣服。校園里到處生機勃勃，萬物復蘇。單是英語公園就有夠多的趣味了。公園里有迎春花，有龍船花，還有一些不知名的花，他們爭相開放，粉的像霞，紅的似火，白的像雪?；▋河械暮?，像一個個靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來；有的半開放著，像一個個小姑娘，用細嫩的手捧著臉龐；有的昂首怒放，花枝招展，開朗地向人們露出美麗的笑臉。旁邊的小草弟弟悄悄從土里鉆出來，揉揉自己惺忪的睡眼，嫩嫩的，綠綠的，有它的陪伴下，花兒姐姐再也不會感到孤獨了。榕樹哥哥快速地抽出新的枝條，它脫下了沉睡一冬的服裝，換上了一身蒼翠欲滴的青裝。

夏天妹妹急沖沖地趕來了。校園里，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好像被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。榕樹長得更加茂盛，像一把大傘，給同學們遮陽擋雨。初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。下課了，同學們都到大榕樹下玩耍，乘涼，有的跳繩，有的跑步，還有的在打兵兵球，真是熱鬧非凡啊。

告別了燥熱的夏天，迎來了穿著一身金黃色的連衣裙的秋姑娘。她用輕飄長袖拂去了夏姑娘遺留下來的燥熱，將明亮和清爽撒向大地。小草和落葉為大地鋪上了一層金黃色地毯，教學樓前的梧桐樹也悄悄地換上了金黃色的禮服，一陣秋風吹過，片片梧桐葉像一只只小精靈在空中飛舞、玩耍。下課了，同學們撿起地上的樹葉來做標本、書簽，校園里到處是安靜祥和。

冬姑娘穿著一身雪白的旗袍來了。冬天的風吹在臉上好冷啊，好像有無數的細針扎在臉上。同學們在操場上玩游戲，打球看著他們的紅仆仆的臉蛋，我的心里暖烘烘的。

這就是我們美麗的校園，我愛它的一年四季，愛它的景色宜人。

四季的學校作文范文 篇10

我們的學?！莘蛐W，一年四季景色都很美麗。

春天，萬物復蘇，學?；▔锏男〔菀睬那牡?，無聲無息地從土里鉆出來，楊樹也抽出枝芽，新綠的嫩芽，像碧綠的翡翠一樣柔美，一場蒙蒙細雨，像剛涂了油一樣，生機勃勃。

夏天，繁花似錦，但鮮花好像受冷落了一樣，心里想：我們開得花又香又美，和那楊樹根本不能比，不用說，花的確很美，楊樹現在像一把大傘，給孩子們陰涼；垂下的樹葉，像簾子似的，它們積極向上長，顯得非常有活力。

秋天剛到，有些還沒發(fā)

黃的葉子就落下了，就是這些葉子，給他們帶來了無盡的歡樂。有些小女孩就用這些葉子，來編成各種各樣的東西：手環(huán)、小船、還有更創(chuàng)新的，把所有的都編在一起，好像船帆一樣，或像一塊與眾不同的布。到了深秋，葉子黃了，秋風一吹，葉子紛紛落下，像一只飛舞的蝴蝶，飄來飄去，像一只小船在波浪洶涌的海面上航行著，像一封封家信，寄給遠方的親人……

冬天，別以為沒什么可愛的，下了雪，樹上披上了銀裝，風一吹，雪落下來，十分的漂亮。

??！學校的四季真美麗！

四季的學校作文范文 篇11

我們的學?！獕酃馐袑嶒炛袑W，是個一年四季風景美如畫的大花園，我愛我的學校。這是一幅怎樣美的畫卷呢？請跟隨我，一起去看看吧！

校園的春，充滿著生機與活力

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。春姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園，它探頭探腦地，想看一下同學們都在做什么。她好奇地碰了碰柳樹，柳樹抽出了新的枝條；她又親了親可愛的小草，小草伸了個懶腰，從地下探出了小腦袋；春姑娘用她柔軟的手撫摸著花壇里的花兒，花兒們都從睡夢中醒來了，粉色的桃花，黃色的迎春花，白色的玉蘭花……各種各樣的花兒競相開放，好奇地打量著這個美好的世界。蝴蝶老師飛來飛去，好像正在給小花們講課呢。同學們瑯瑯的讀書聲為校園平添了更多的活力，春姑娘滿意地笑了。

校園的夏，到處是一片火熱

綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。春姑娘隨著落花走了，夏叔叔披著一身的綠葉蹦跳著走來了。校園里，樹木變得蔥蔥籠籠的，為我們撐起一把把大傘。密密層層的樹葉遮住了強烈的陽光，同學們在大樹下乘涼看書做游戲，整個校園充滿了歡聲笑語。蟬在樹上唱著美妙的歌曲，小鳥都躲到樹葉之中乘涼去了。小草無精打采的，被烈日曬得低垂著頭。小花壇里的花兒開得熱烈而奔放。校園的夏，是熱鬧的。

校園的秋，充滿著豐收的香甜

暑退茅齋靜，階下從莎有露光。是誰把樹葉染了顏色？原來是秋奶奶。她來到了校園里的小果園，果園里的蘋果樹上長滿了紅彤彤的蘋果，像小朋友們可愛的小臉。同學們看了直流口水，可誰忍心破壞這美麗的景色呢？一陣秋風吹過，大樹搖擺著頭，樹葉飄落下來，像一只只蝴蝶在飛舞。隨著樹葉飄落下來的越來越多，大地好像鋪上了一層地毯。

校園的冬，靜謐又不失熱鬧

尋常一樣窗前月，才有梅花遍不同。寒風呼呼的吹著，把冬爺爺吹來了。校園里，房子樹上全白了，整個校園變成了白色世界。同學們在操場上堆雪人打雪仗，滾雪球，真是熱鬧非凡啊！看著這熱鬧的校園，冬爺爺欣慰地笑了。

這就是我學校的四季，我愛我的學校！

四季四年級小學作文精品10篇

你平常有沒有收藏一些優(yōu)秀的作文呢？作文是我們展示思維深度的重要方式同時也是對自己的一個挑戰(zhàn)，練習寫作可以讓我們更好地發(fā)掘自己的意識形態(tài)特點和長處。寫出一篇好的作文并不是那么簡單的，為了方便您的閱讀小編編輯了這份精簡易懂的“四季四年級小學作文”，希望這些材料對你有所幫助供你參考和使用！

四季四年級小學作文 篇1

春天是一個萬物復蘇的季節(jié)，我們來到了嶄新的校園，走進了一個花團錦簇的家。草坪里的小草紛紛探出頭來，抽出嫩綠的枝芽，花朵也綻放出美麗動人的笑臉。柳樹上冒出了翠綠的小嫩芽，這景色讓我想起賀知章的詩句，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。我仿佛也看見了詩人所描繪的景象呢！

夏天，樹上的葉子仿佛給樹涂上了翠綠的油彩。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，好像每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。草坪里的花朵也開放了，小草也變得更加生機勃勃，綠草如茵，繁花似錦。

秋天，是個收獲的季節(jié)。桂花開了，滿地黃燦燦的，美極了。涼爽的風帶來陣陣撲鼻而來的清香，閉上眼睛，深吸一口空氣，沁人心脾，瞬間你就會感覺神清氣爽，心曠神怡，那感覺舒服極了，你會忍不住多享受一會兒。

冬天，草坪里的草開始變得枯黃，甚至開始腐爛了不少，但是你也不必擔心，因為唐代的大詩人白居易曾經在古詩中寫過野火燒不盡，春風吹又生，周而復始，來年的春天小草還是會重新長出來。

總而言之，我愛我如畫的校園尚湖小學。

四季四年級小學作文 篇2

雨，大家一定都很熟悉，那么四季的'雨都有哪些特點呢？不如現在我們就來看一場四季的雨吧！

春季的雨如毛毛細雨，淅淅瀝瀝地下著。春雨滋潤了世間萬物，它的滋潤同時也喚醒了世間萬物，大家現在大概都知道春雨貴如油的道理了吧！

夏季的雨是來去匆匆的雷陣雨。下雨前天氣會非常悶熱還滿天烏云，時而還會從遠處傳來陣陣雷聲，接著狂風大作。突然天空被劃破了，瞬間下起了傾盆大雨。雨停后太陽出來了，空氣也變得格外清新，有時下完雨后天空還會出現一道七色彩虹。

秋季的雨是淅淅瀝瀝的小雨，一下就好幾天，它會讓人感覺到心煩意亂，同時雨像是在給人間洗澡，它呀似乎還很認真，為什么要說它洗的很認真呢?是因為它每次都要洗個好幾天，而且還洗的可干凈了！

冬季的雨只能用兩個字來形容，你們知道哪兩個字嗎嗎？什么什么，不知道。這都不知道告訴你們吧，這兩字當然就是冷和滑嘍!冷是因為冬天陽光本來就少，溫度又低，下雨的時候自然就會冷嘍！滑是因為下雨的時候溫度就低，水聚到了一起當然就會結冰，如果沒走好就會摔倒的。

四季的雨就是這么有特點，但我還是比較喜歡春雨，因為春雨喚醒了世間萬物。

四季四年級小學作文 篇3

在我家鄉(xiāng)的學校湘潭大學，四季都有美景。

春天，萬物復蘇，大樹上長出了一點點兒似有似無的青色的小嫩葉。雪融化了，變成了一滴滴清澈的露水，它們滴在了樹下那濕漉漉的、松軟的泥土中，給大樹蘇醒的力量。

夏天，金色的陽光從天空中灑在大地上，水中的荷花含苞欲放。有幾條快樂的小泥鰍，飛快地游著，一會兒游到荷葉下乘涼，一會兒又游到泥中休息。

秋天，樹上的葉子黃了，其中最奪目的是銀杏樹的葉子。它們緩緩飄落在路上，金黃金黃的，就像為道路鋪上了一層金子做的毛毯，踩上去軟軟的，還會沙沙的響呢。

冬天的早晨，門外的葉子上結滿了霜，晶瑩剔透。太陽一出來，小冰晶便化成了滴滴小水珠，慢慢的流到地上。下雪的冬天也不錯，一出門就是白茫茫的一片，天空朦朦朧朧的，遠處的樹梢上陸陸續(xù)續(xù)地出現了幾只小麻雀，他們正在窠中取暖呢。

這就是湘大四季的美景，不管是春天、夏天、秋天還是冬天，都著實迷人。

四季四年級小學作文 篇4

我的家鄉(xiāng)四季風景如畫，無論春夏秋冬，它都是一幅多彩的畫卷！

春天，竹筍從山澗里探出嫩綠的腦袋來，它們想聽聽，到底是誰在喊布谷，布谷！春雨細如牛毛，飄飄灑灑地落下，給整個大地帶來了一絲生機。仿佛是一夜之間，綠綠的小草就占滿了整個河堤。而那條清澈見底的小河，卻仍在靜靜地流淌著，對春天的到來，她不想做出一絲表態(tài)。只有河里的小魚們，早已按捺不住心中的激動，正在水底歡快地舒展筋骨呢！

轉眼間，夏天就來了。夏天是個熱情的女孩。她的到來，不僅讓天氣變得火熱，還讓各種各樣的野花開得更加艷麗。山澗流水潺潺，鳥兒在樹上忙著歌唱。春天里的那一撥小竹筍呢？它們早已變得挺拔，搖身成為一片茂密的小竹林。每一個夏天的清晨，我都會漫步在小竹林的樹蔭下，然后深呼吸，仿佛要把這竹的清新、花的芬芳全都吸入我的肺腑。

秋天的家鄉(xiāng)變成了金色的音樂廳。金黃的稻田，隨著秋風的搖曳不斷地起伏，樹葉們也在秋風的伴奏下翩翩起舞。果園里更為歡悅，果農們的'笑聲，孩子們的歌聲，果子們的竅竅私語聲，交織在一起，就變成了一首歡快的交響樂。忽然，一陣醉人的香氣撲鼻而來，哦，原來是桂花姐姐們在往自己身上抹撒香粉呢！

冬天悄悄地來了。天公給大地換了件潔白的新衣裳。小河邊的鴨子們邁著笨笨的腳步，一搖一擺地在雪地里散步。和它們一樣不怕寒冷的，還有一群頑皮的小孩。他們一個個穿著厚厚的棉衣，正在打著雪仗。山那邊的臘梅開得真艷，一簇一簇是那么的醒目，它們仿佛在告訴人們：冬天來了，春天還會遙遠嗎？

家鄉(xiāng)的四季如畫，我愛我的家鄉(xiāng)，我愛這一幅幅多姿多彩的畫卷。

四季四年級小學作文 篇5

我們的校園位于磐安縣尚湖鎮(zhèn)。那里四季如畫、鳥語花香，是個美麗的地方。

春天，萬物復蘇，小草從地里探出頭來，給花壇里增添了無限生機，山茶花開了。初綻的山茶花，花瓣還沒有完全開放，露出一點米黃色的小花蕊，仿佛是一位害羞的姑娘，臉漲的通紅，嘴角微微露出一些笑容，又像一盞盞紅燈籠掛在枝頭，給校園增添了不少色彩。

夏天，邁著炎熱的腳步來到了人間。她給小草換上了綠色的衣裳，草坪也變得綠油油的，太陽開始炙烤著大地，但是也阻擋不了我們的熱情，瞧，還有小伙伴去草坪邊玩耍。

秋天，草坪上的小草都枯黃了，隨著秋風，迎來了秋天的涼爽。教學樓前面的花壇里，米黃色桂花陸續(xù)開放了，有的開了兩三瓣兒，有的花瓣兒全部開了，有的還是花骨朵兒，飽脹得快撐爆了！深秋，桂花的芬香像四周飄散，就連上學的路上也可以聞到。

冬天，天漸漸下起了柳絮般的雪花，在空中翩翩起舞，像極了輕盈的玉蝴蝶。一夜大雪，學習的屋頂上，樹木上，草坪上，白茫茫一片，就像給大地媽媽蓋上了白色的毯子。小伙伴們也可以盡情地在草地里玩耍了。

哇哦！我們的校園是不是很美??！如果有機會，一定要來尚湖小學玩玩哦！

四季四年級小學作文 篇6

春天，我去小花園散步，我陶醉在桃花林里。那美麗的花瓣在春風里頻頻點頭，它的倒影映在湖上，時不時有一兩片花瓣落在湖面上，就像仙境一樣，掉落的花瓣，飄在水面上，有三三兩兩的螞蟻坐在上面游行，仿佛乘坐小船在欣賞著春日湖光。

不知不覺到了夏天，湖面上映入眼簾的已經不是桃花瓣了，而是荷花在新的花兒大賽中脫穎而出。它那碧綠的花瓣盛著晶瑩剔透的水露浮在湖面上，像一個舞臺。這時，一只青蛙跳到荷葉上，呱呱地叫了起來，真像一位歌手在舞臺上歌唱。

轉眼間到了秋天，當我走到花園里散步時，我已經不愿離開。一陣陣清香涌出，秋天，是菊花的開放季，菊的千姿百態(tài)更是引人注目。有的彬彬有禮，向每一位游人的到來表示謝意;有的倒掛枝頭，像調皮的娃娃跟你玩捉迷藏;有的昂首怒放，在盡情享受秋意;有的一枝獨秀，有的孤芳自賞，有的千朵成群。

寒冷的冬天來臨了，北風咆哮著，似乎有千軍萬馬在廝殺，又似乎有無數巨浪在翻騰，咆哮的北風淹沒了整個世界，但是梅花依舊開放著，為著灰白的世界里點亮一抹艷麗，就像一個個日夜堅守的戰(zhàn)士。

我感受著一年四季，我陶醉在桃花的外貌里，沉迷在荷花的美感里，我欣賞菊花的的姿態(tài)，佩服梅花的傲骨。

四季四年級小學作文 篇7

四季的感覺

春天帶給我一種清新脫俗的感覺。萬物復蘇，嫩綠的幼苗、楊柳嫩枝正開始萌芽生長然而，讓人回味在這逍遙自在的神秘感覺中，久久不能忘懷

夏季樹木蔥蘢，在樹陰下往往能夠聽見蟬鳴聲，帶給人一種寫意的感覺，除了蟬鳴聲，周圍顯得寧靜極了，仿佛享受在安逸般的童話里！

秋風吹起，紅葉飄落，帶給人一種美而羅曼蒂克的感覺。在楓樹下行走，當楓葉如雪花般飄落時，你就會真正體現到秋意！

冬季是一個最平凡的季節(jié)，但你如果能在溫哥華，就能感覺到最浪漫的冬季了。因為那兒的冬季下著雪，當雪花如鵝毛似的飄落時，這種浪漫的感覺就油然而生，令平凡的冬季變得獨特起來！

四季，往往給每個人的感覺都不同。但是，如果你能仔細觀察，就能發(fā)現最美的地方，令自己感受到四季的感覺！

四季四年級小學作文 篇8

我的家鄉(xiāng)是一個小村莊，一個并不出名的地方，它或許沒有城市那樣繁華，或許沒有城市那般高雅，但卻有著獨特迷人的鄉(xiāng)野氣息，令人著迷。

桃花一族開無主，可愛深紅愛淺紅？看，在山的那頭，在那青草叢旁，山被什么染成了深紅的、白的、淺紅的？哦，是一片桃林。瞧，白如玉，粉似霞，紅勝火，在那桃花盛開的'地方，水不再低吟，山不再寂靜，它們隨著春風，吹起動人的歌謠。鳥兒在舒展雙翅?；▋洪_始爭妍斗艷，陣陣清香，沁人心脾，鉆入你的鼻孔，撲進你的心里，饞得你大口大口地吸氣。

家鄉(xiāng)的夏天，綠，在天地間揮毫潑墨，或墨綠，或清綠，它是這般的蔥蘢、葳蕤，不再淺薄、不再稚嫩，濃濃的，把生命的層次極盡展現。樹林間，小河清澈見底，時不時能瞧見魚兒在水中歡快地嬉戲。水很淺，剛好沒到膝蓋上面一點兒，每逢炎熱天氣，我便約上幾個小伙伴兒去游泳。我們經常脫光衣服，在水里竄上，竄下，只見這個人在水里尋找另一個人，而另一個人卻已經竄到水上哧哧地笑。如果你去水里頭打一會兒水花，保準你比吞了十根冰棒還舒服，還涼快。

秋天，整片整片的樹林都變成了橙色，地上每個角落都鋪滿了金黃色的樹葉。田野里，稻子成熟了，淡黃、金黃、深黃，遠遠近近，深深淺淺。一陣秋風吹過，稻浪翻滾，漾起層層疊疊的金色波紋。農民伯伯一個個咧開嘴，趕著收割，汗水似小溪，在黝黑黝黑的身子上流淌，一捆捆的稻穗整齊地排成了垛。

家鄉(xiāng)的冬天，雪花飛舞，整個村子成了一個白色的世界。孩子們笑著、跑著，在雪地上堆雪人，打雪仗。一滴，兩滴，遠處房檐下雪融化成了水珠，水珠又凝結成了一根根冰柱。調皮的我們抬來家里的竹竿，打冰柱，聰明的更是在底下?lián)伍_一把老大老大的傘。呀，一根冰柱打下來了，不知是誰喊了一聲，大家伙兒一擁而上，你掰一段，我咬一口，剛打下來的冰柱轉眼就沒了。沒了，繼續(xù)打，又沒了，繼續(xù)打，直到一屋檐的冰柱都入了我們的嘴。

我的家鄉(xiāng)是一個小村莊，一個并不出名的地方，雖不如城市的繁華與熱鬧，但也有自己獨特的美。我愛我的家鄉(xiāng)。

四季四年級小學作文 篇9

春，是一個活潑的男孩，他帶著生機來到了人間。湖水泛著微波，在風的吹拂下轉出了一圈又一圈的花紋。湖水清轍見底，清得如一面明亮的鏡子，藍天、柳樹、花兒，都爭著來照一照自己的艷麗豐姿。柳樹抽出了嫩芽，淡綠色的柳枝在微風的吹動下不停地搖曳，如成千上萬條絲帶在空中翩翩起舞。小燕子從南方趕來，在湖面上自由地飛翔，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。

夏，是一個火爆的運動員，他用汗水換來了他的一個個故事。此時，柳樹早已郁郁蔥蔥，遠遠望去，它為花叢帶來了最濃密的綠色。荷葉變得又綠又圓，猶如一個個綠色的大圓盤，白中帶粉的荷花從大圓盤中冒出來，有的已經“粉墨登場”，有的害羞得連頭也不敢探，還有的才敢露出一點兒艷麗豐姿。小船在水面上劃來劃去，人們在船頭欣賞風景，呼吸著湖面上的清新空氣。

秋，是一個金色的姑娘，她幫植物脫掉了綠色的.衣服，換上了金色的衣裳。柳樹的葉子綠中帶黃，打著圈兒，紛紛地掉了下來，漂在水面上，猶如一只只小船，慢慢駛向遠方。此時的荷花已經凋謝，她想：“忙了一年了，我是該睡個好覺了，到明年再次粉墨登場”。

冬，是一位慈祥的老爺爺，他帶著棉被來到了人間，湖面已結上了一層冰，孩子們在溜冰。他們有的來了一個單腳輪滑，有的來了個冰上跳舞，還有的來了個急剎車……，在夢中的柳樹看到了自己正和那些小家伙們一起在冰上玩耍，有時還笑出了聲。

四季真美！它猶如天堂，它猶如仙境，如果把四季看作一大幅活的畫，那畫家本領可真了不起！

四季四年級小學作文 篇10

我愛四季

我愛春天

春天是一位美麗的仙女

草地上嫩綠的小草

是她漂亮的外衣

花園里紅色的花朵

是她美麗的裙子

小河邊翠綠的楊柳

是她秀麗的長發(fā)

我愛夏天

夏天是一位快樂的小伙子

天空中火熱的太陽

是他熱情奔放的性格

樹上知了的叫聲

是他美妙的歌聲

小河中流動的溪水

是他不停的腳步

我愛秋天

秋天是一位美麗的姑娘

紅彤彤的秋葉

是她迷人的雙眼

金燦燦的稻穗

是她漂亮的外衣

飄落的金黃樹葉

是她的美麗的舞姿

我愛冬天

冬天是一位白胡子老爺爺

銀色的雪花

是他潔白的胡須

常青的松樹

是他不屈的胸懷

傲霜的臘梅

是他一道亮麗的風景線

四季小學作文

寫作是呈現自我文化修養(yǎng)的途徑，能讓你隨心所欲地展露自身的文化修養(yǎng)。在撰寫文章時，我們需變化多端，運用諸如夾敘夾議等手法。一篇精彩的文章應該如何創(chuàng)作呢？我們精心制作的“四季小學作文”勢必會給你留下深刻的記憶，希望這篇文章能為你提供實用的竅門，建議你將其儲存起來！

四季小學作文 篇1

光陰似箭，無聲無息地走了，它總會經過幾個站點——繽紛四季。

一、浪漫春季

春暖花開時，人人脫下了厚厚的棉襖，走出門外呼吸新鮮的空氣；春風吹拂時，含苞待放的花骨朵們終于露出了美麗的笑臉；春天“敲門”時，冬眠的小動物們揉了揉朦朧的睡眼，看著這綠意盎然的春天，開心得又蹦又跳；春天走過時，小河里的冰化了，“咔咔”的聲音像是在為春天的舞步打著節(jié)奏，悅耳動聽；春天的使者——布谷鳥在“布谷，布谷”的叫時，農民們又開始了新一年的勞動。

好一個浪漫的春季！

二、酷熱夏季

驕陽似火，樹木都被曬焉了似的，人們也像在蒸籠里一樣熱得難受，人們都穿著短衣、短褲，女孩子們則穿著久違了的、美麗的花裙子。偶爾一陣涼風吹來，把人們的熱意驅除了幾分，使人們舒服暢快；一陣大雨襲來，像有人用一盆水，澆滅了這“熊熊燃燒”的“火焰”；一聲雷鳴響起，好像是天公在擊鼓提醒人們大雨就要來了，人們聽了他的警示，做好了迎接大雨的準備。

好一個酷熱的夏季！

三、金秋時節(jié)

金風送爽、一葉知秋，眨眼間，秋天到了?；鸺t的楓葉摻雜著深綠的松針漫步了整個山嶺，遠遠望去，像一幅畫；金色的“?！崩?，陣陣風刮來，涌動著滾滾金潮；落日的余暉照在農民喜氣洋洋的臉上，更照耀著這片“金?！保蛔哌M花園，花兒們有的揚起了那美麗的臉，讓人們觀賞，有的害羞地低下頭，聽著人們的贊美，“羞紅”了“臉蛋”，還有的亭亭玉立，如一個美麗的姑娘；邁入公園，飛舞的樹葉像一個個蝴蝶，動情地向人們展示著它們的舞姿，人們踩在由樹葉鋪成的“毯子”上，心情無不暢快。

好一個金色的秋天！

四、雪漫冬季

潔白無瑕的雪花紛紛揚揚地落下，這是冬天的信，在向人們宣告它的到來。雪覆蓋在汽車上，給汽車蓋上了天然的“車套”；雪覆蓋在大樹上，貼心地給大樹穿上了雪白的絨衣，讓大樹預防寒冷；雪覆蓋在山川原野上，山川原野變成了粉妝玉砌的世界。

好一個大雪紛飛的冬季！

當時間列車走過這四個“車站”時，一年結束了。正當你慨嘆時間短暫，一事無成時，浪漫春季又會向我們姍姍走來……時間列車永不停息地奔跑著，我們怎能老做留戀窗外景色的乘客呢？

四季小學作文 篇2

春天，蘭溪的花開滿山野，花團錦簇、姹紫嫣紅，綠草冒出了小芽，柳樹長出小小的嫩葉，春雨給小草、小花、嫩葉洗澡，春雷給它們歌唱。

夏天，太陽的炎照在我們身上，大家有的在家開空調；有的在家開電風扇；有的在游泳池游泳，而有些人在街上逛街，不怕熱。西瓜是夏天最好的解渴的水果，有許多人買它呢！

秋天，整個蘭溪變成了橙色，樹上的葉子像橙色的蝴蝶慢慢的飄落下來，美麗極了！菊花盛開了，有紅、有黃、有粉紅、有白、有紫。菊花簇在一起從上往下看，好像是一條五彩的身影，南瓜的形狀像一把展開的雨傘，很可愛的樣子。

冬天，雪花的形狀有很多：有六角的、有四角的、有七角的。各自在天空中飄落下來。從早上一直下雪下到下午。雪停了，路面上已經白雪皚皚，許多小朋友到寬暢的地方打雪仗，堆雪人。好玩極了！

這是蘭溪的四季，美麗吧！

四季小學作文 篇3

春姑娘。

3歲以前的記憶，被定格在那個山村里的小學校里。當時的我，單純。和所有的小孩一樣。不過，我不喜歡那連呼吸都有點漫漫的云，也不喜歡藍寶石般的天空。有小伙伴的時候，就光著腳和他們玩著千篇一律卻百玩不厭的游戲。一個人時，我便想起了草地旁的那株野薔薇。

薔薇花很美，她是土地的女兒，喜歡粉色，因此，她總是穿著大方中略顯羞澀，平凡里卻顯高貴的粉色褶裙。有風的時候，褶裙微微地揚起，落下，她露出恬靜的微笑，沒有人不被她吸引，我就是。

圓圓的小腦袋總是在打花的主意：這樣？不行，刺手。那從這兒？不行。胖乎乎的小手又一次收回。怎么辦呢？我想摘一朵。忽然，我發(fā)現了薔薇邊濕潤的泥土上平靜地躺著一朵不知是被那個粗心的家伙遺忘的野薔薇花。微笑，笑，大笑著把花揀起，心和花的褶裙一樣，起伏，翻飛。

就在我高興得有點自豪的時候，耳畔傳來了最不愿意聽到的聲音：原來你在這啊，哎呀，看你那一身泥！快，我?guī)闳ハ聪?！于是，我極不情愿地挪動。媽媽牽起我拿花的手，順便把那寶藏扔了，任憑我歇斯底里地哭喊，唉！你應該體會得到吧？孩童時代的無奈與因拗脾氣挨的苦。

我們走了，留下了野薔薇，和那散落滿地的花瓣。

不知道走后，孤獨的薔薇是否會在風吹過的時候顯出一絲悲傷？

夏精靈

3至6歲，我是初學者。倘若將我的這一輪回分為四色的話，這一時期將是最鮮艷的顏色。記憶中的我，是一個愛學習并且活潑的孩子。每天下午，我被著小書包回家后都會和爸爸媽媽牽著手，邊背著剛學的bpmfdtnl，邊在后面的小道上散步。

小道的旁邊圍有一圈高高的鐵籬笆，籬笆上蔓延著活潑的綠色，并且，有一種樸華得精致的小花蓋在上面，或掩映在其中。不可否認，那不知名的花很美，像精靈。因為在我心目中的精靈都是會發(fā)光，會快樂的，這花兒在我眼里似乎也是泛著微光的。像喇叭花，卻比她們小巧玲瓏；像童話書里的金銀器，但又沒他們那般傲氣?；ㄈ锛?，長。

這花大概是風的孩子，穿著漂亮時尚的連衣裙，有風的肆意，更有風的細膩。

果然是的，媽媽告訴我，她叫金銀花。美麗的花，美麗的名字，我想。

在爸爸媽媽的幫助下，一個下午，我采了很多，究竟是多少我不記得了，只記得我是用手抱的，不是拿。

整個晚上，小屋里都溢滿了誘人的花香。

第二天，我偷偷拿了一小把去班里炫耀，結果在那一天成了最受歡迎的人！

金銀花的香味至今還縈繞在腦海中，久不散去，頗有余音繞梁的味道?；蛟S，是在對我那已逝去的童年的一種回憶吧？是啊，逝去的童年，美麗的回憶。

我閉上眼，嘴角上揚。說不清，到底是在微笑，還是在傷感。

四季小學作文 篇4

我愛我家鄉(xiāng)的四季，因為……

春天，有些人家，在門前的場地上種幾株花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，他們依著時令，順序開放。樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨特的農家風光。有時還會看見筍從土里探出頭來。我愛我的家鄉(xiāng)。

夏天，孩子們在農家后院的小溪里嬉戲，有的在水里捉迷藏，有的在小溪里捉魚捉蝦，還有的在打水仗。玩累了，玩渴了不知是誰一聲招呼，大家采集起茅茅針來。那是一種和茅草差不多的野草，頂部的茅穗兒還裹在綠色的葉片里，顯得鼓鼓的。吃下起的那種清涼的滋味很快從舌尖直沁肺腑！我愛我的家鄉(xiāng)

秋天，哪一片不是金黃，哪一片不是翠綠。稻田里農民伯伯和農民嬸嬸在收麥子，特別是南瓜葉子是翠綠的，果實是金黃的。看著就舒服。我愛我的家鄉(xiāng)。

冬天，孩子們穿著棉襖棉鞋棉褲……穿得是相當暖和?？矗麄冊谘┑乩锎蜓┱?，堆雪人……我愛我的家鄉(xiāng)。

這就是我家鄉(xiāng)四季，我愛我的家鄉(xiāng)！

四季小學作文 篇5

我愛我家鄉(xiāng)的一切，愛家鄉(xiāng)的每一個角落，但我更愛家鄉(xiāng)的四季。

春天柔情似水，生機勃勃。春天就像一幅嫩綠色的圖畫?；顫娍蓯鄣男▲B，隨風舞動的柳條，翩翩起舞的蝴蝶。一切都是那么和諧。光禿禿的樹枝發(fā)芽了，長出了嫩綠的小葉子。過了一些時日，果園里的果樹開出了美麗的花朵。梨花和杏花是多么潔白無瑕，桃花姑娘紅著臉掛在樹枝上，可愛極了。踏進果園像是一片花的海洋，香氣撲鼻，流出濃濃的花香。我愛春天，但我更愛驕陽似火的夏天。

夏天到來了，它是那么火熱，那么奔放。樹爺爺的頭發(fā)格外茂盛，像翡翠一樣碧綠，遠遠望去像一片綠色的海洋。太陽公公微笑的照著大地，像一片火熱的海洋。小朋友們在河里游泳，大人們在河邊說著家常，這是一幅多么溫馨的圖畫呀！我也喜歡歡悅的秋天。

秋天披著一身金色頭發(fā)回來了。累累碩果掛在金黃的頭發(fā)上。蘋果羞紅了臉掛在樹上。但梨子卻在樹上酷酷的唱著搖滾歌。農民伯伯看到這樣豐收的場面微笑著。因為他們一年的勞動有了收獲。石榴寶寶也不知是在笑著什么，居然把肚皮給笑破了露出了紅寶石一般的果實。非?？蓯?。

冬天披了一件潔白的圣衣走來了。冬天樹爺爺的葉子落光了，但是又長出了白色的葉子。冬天是休養(yǎng)的季節(jié)，所有的一切都在為春天的生機勃勃做準備。村里的一切都顯得純潔無暇。

我愛家鄉(xiāng)的四季，愛這天堂般的家鄉(xiāng)，我愛這里所有的一切！

四季小學作文 篇6

春，是希望的使者。她披著輕紗，裊裊來到人間。是她喚醒了沉睡的大地，使百花齊放，小草蔥蔥……春，是成功的畫家。她以大地為紙，以微風為筆，將璀璨之色染于花朵之上，將蔚藍覆蓋于大海、天空，將綠絨帶入原野，叢山之中，將淡綠灑入湖塘里……她又是一個任性的姑娘，任憑自己的性子將大地渲染一番。她隨意地點綴著，使這里一點紅，那里一點綠，亂染卻又不乏新意，讓人看了愜意舒暢。

夏，是浪漫的詩人。她一面吹著軟綿綿的南風，一面譜出優(yōu)雅的小曲，讓人陶醉其中，去幻想更多的境界。她又像一個喜怒無常的孩子，剛剛還是風和日麗，艷陽高照，轉眼間便陰云密布，暴雨傾盆。她還是人們心中的涼石，不斷撫慰人們，并給予愉快的心情。

秋，是害羞的少女。悄聲無息地來到我們身邊，繼續(xù)行使夏的使命，使萬物不斷成長直至收獲。那農民臉上掩飾不住的笑意便是這一季中最美的景色。他們含著笑用勤勞的雙手把各色各樣的蔬菜水果從莊稼地里收獲。自然，秋又是滿載而歸，歡歡喜喜的。

冬，是出色的化妝師。她給屋頂鋪上了一層白色的絨毯，給樹木穿上了銀色的紗裙，給遠山戴上了白色的頭巾。在她的裝扮下，地上的小路也銀蛇般地蜿蜒伸向遠方。正當人們沉醉于這白色的世界時，那充滿活力的舞蹈精靈又開始到處舞動，不知又要給人們帶來怎樣的驚喜了。

春，生機勃勃。夏，熱情奔放。秋，碩果累累。冬，純潔無暇。四季各具特色，怎能不叫人喜愛呢？

四季小學作文 篇7

四季是美好的。春夏秋冬交替出現，裝點著人們的生活。

春天，陽光清掃著那未融盡的積雪。梅花倔強的挺了挺腰桿，表示著對春的不滿。燕子歸來，個個忙著筑巢。柳樹抽新芽，楊樹上新裝，懶上的人們也勤快起來。麻雀嘰嘰喳喳叫個不停，好一副生機勃勃的景象!春，就這樣來了。

夏天，太陽一返往日的溫柔，火熱地炙烤著大地知了不停的叫喚，展示它那“才華橫溢”的歌喉。牡丹花為這炎炎夏日增添了生機，荷葉荷花成了夏日的珍寶。石榴樹也開出了美麗的花兒。夏弟弟很暴躁，時不時來一場瓢潑大雨，動不動鬧個電閃雷鳴。夏，就這樣來了。

秋天，樹木慢慢脫去了外衣，露出了粗壯的樹桿。地上像鋪了地毯，到處是枯黃的落葉。莊稼果樹都成熟了，到處是收獲的場面和農民的歡笑。菊花盛開，冒出沁人心脾的香氣。大雁開始遷徙，去往他們的另一個家。習習的 涼 風讓人不禁想要張開雙臂迎接。秋，就這樣來了。

冬天，白雪皚皚，所有的景色都披上了厚厚的棉襖。河流變成了冰，露珠變成了霜，就連那空氣都膽小的縮成一團。娃兒都睡著了，但梅花卻傲然挺立在白雪之中，為這冬天增添了色彩，使她不僅僅只有白那么單調。家禽被凍得不敢出窩，麻雀也找不著的蹤影。在冬天里許多孩子們在一起堆雪人，打雪仗。使這蕭條的冬天擁有了歡聲笑語。冬，就這樣來了。

春夏秋冬各有樂趣，各有模樣，讓我們享受著這美好的四季吧!

四季小學作文 篇8

時光匆匆，歲月無情。轉眼間，我從一名無知的幼兒變成一個優(yōu)秀的女孩；從一個貪玩、懶惰的孩子變成一個勤學好問，力求上進的好學生。歲月的流逝，讓我對學校的感情更深厚了。我曾經在這里嬉戲、玩耍、學習、生活。

六年了，六年了，還有4月個我就小學畢業(yè)了。我懷念它，我舍不得它，再說我對這的環(huán)境再熟悉不過了。

它美麗、和諧：春天的陽光撒向大地，墻頭上的迎春花便向聚仁中的學子們報告春天的到來；大花壇里各式各樣的花兒爭奇斗艷、仿佛在互相媲美；教學樓旁的草地里茶花有的含苞欲放，有的還是花骨朵兒，還有的已經完全開放。

它綠色、純潔：夏天烈日炎炎，香樟樹像一把綠絨大傘，給我們遮陽蔽日；林陰小道上，有多少人在旁邊嬉戲玩耍；草地上的小草已經長的密密麻麻。學校里成了綠色的海洋，難怪被評為“綠色學?！薄?/p>

它勤學、進取：秋天涼風習習，樹葉像蝴蝶一樣飄飄揚揚，漫天飛舞；早晨微風吹拂在草坪上一群群孩子在讀書，瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。

它可愛、圣潔：冬天雪花飛舞，松樹上的雪球毛茸茸、蓬松松，輕輕一搖滿天飛；跑道上，我們在上面跑，時而發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，像一支樂曲。

我愛我的校園，我愛春天、夏天、秋天、冬天的校園；我愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取把學校變的更加美，更加生機勃勃。

四季小學作文 篇9

四季就像一支畫筆，給校園的春、夏、秋、冬抹上了不同的色彩，校園就成了一幅五彩繽紛的畫卷。

“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春?！碑敶航憬氵~著輕快的步子來到校園，校園里一片新綠。嫩綠的小草探出可愛的小腦袋，好奇地打量著這個美麗的世界；校門口花壇里的小花兒綻開了笑臉，露出粉紅的芯蕊；粉紅的桃花隨風搖曳，好像在說：“小朋友們，春天來了，快來尋找春天的足跡吧……”

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！毕母绺顼L風火火地出來了，校園里立刻變得綠意盎然，到處都是郁郁蔥蔥，給炎熱的夏季增添了涼爽。梔子花開了，點綴著綠色的校園，為校園帶來了一縷縷清香。蟬在樹上不知疲倦地歌唱著，好像在說：“真熱??！真熱啊！”

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋姑娘挎著花籃笑盈盈地來到了小朋友們中間，校園里頓時溢滿了香氣。秋天的校園最美麗了，你看那一盆盆五顏六色的菊花正在爭奇斗艷，遠看好似一團團節(jié)日的焰火。再加上香氣撲鼻的桂花，雖然小的像米粒，但香氣卻彌漫著整個校園，沁人心脾。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”那是冬爺爺架著雪橇慢吞吞地來了，校園里變得白茫茫一片。樹葉們好像都怕冷似的，紛紛從樹上飄落下來，去冬眠了。小朋友們，最愛冬天了，你看，一個個在雪地中你追我趕，打雪仗、堆雪人……玩得不亦樂乎！

這就是我們的學校，不管是春、夏、秋、冬你都能領略到它的美麗。

四季小學作文 篇10

隨著我一天天的長大，春、夏、秋、冬已經經歷了多少輪回。這也證明我經歷了無數次考驗。

春回大地，萬物復蘇，燕子從南方飛回來了，許多冬眠的小動物蘇醒來了。冰雪融化了。一切美好的景物重新回到了我們眼前。

這是我們一生的起跑線。如同我們小時候剛學習走路的一樣。雖然很辛苦，走起每一步來都很艱難。但那是美好的，值得回憶的，讓人回味無窮。

夏天的到來，給我們的生活也增添了一筆色彩?？v然太陽在天空中懸掛，但是無憂無慮的小孩子手里捏著冰棍，吃著，跳著，好不活潑快樂。

到了傍晚，一家人都坐在院外乘涼，扇子不聽的搖曳，口中津津有味的吃著西瓜。

這，就如同我們上小學的一段時間，上了小學，就有了作業(yè)，肩上的擔子比較沉重。到上課時，總是提心吊膽，害怕老師手中的“武器”。但，也有快樂的時光。畢竟我們在學習中有苦有樂。

秋天，在農村，一片欣欣向榮的景象。樹上果實累累，又大又飽滿的果子長滿了枝頭。農民正忙著收自己的“勞動成果”。他們每個人臉上都露出了輕松的笑容。

它，就正如我人生中最幸福的——黃金時期。在我們學習時要自學，不能靠家長與老師的督促來學習。如果在小學學習時打好基礎。以后只要認真學，就會覺得學起來很輕松；當你發(fā)現自己取得豐碩的成果就會很高興。

冬天的腳步悄悄的來到了人間，它的到來使世界變成了銀白色。到處被皚皚的雪所包圍。這學的顏色就像老人的白頭發(fā)。因為它是四季中的最后一個季節(jié)。

冬天，是四季中的最后一個季節(jié)同時，也像人生中的最后一切美好時光。在這段時間里，人一般都很平庸，并沒有太大的作為。

人的一生與四季的變化過程多么相似。但更重要的是看你如何利用這些時間。

四季小學作文 篇11

不知不覺中冰雪融化了，春姑娘悄悄地回來了。小草伸了伸懶腰，挺起自己直直的背，大樹也有了精神，他伸出了綠綠的手掌有趣極了，小花兒看見春姑娘來了，趕緊叫醒正在睡覺的小花瓣。這是我最喜歡的季節(jié)——春天。

我也喜歡夏天，每年夏天就可以吃各種口味的冰激凌，又香又甜好吃極了，還能下到泳池里去玩水，今年夏天我剛學會了游泳，我以后再也不怕水了。

我最期待的季節(jié)是冬天，雖然冬天很冷，有時還會下冰雹，就像小石頭一樣打下來，砸到頭會有點痛，但是冬天會下雪，大地就像裹上了一層銀裝，還能在雪地里跟小伙伴們打雪仗堆雪人。

秋天是我最不喜歡的季節(jié)，他是一個淘氣的小弟弟把我吹得涼颼颼的，差點感冒，他又把小苗吹彎了腰。

每個季節(jié)都有自己的個性，就跟我們每個小朋友一樣，有安靜的，有調皮的，有可愛的。我很喜歡生活在四季分明的城市。

四季小學作文 篇12

我的學校是一所新建的小學，她是座美麗的學校。

一走進學校大門，就會看見一座管子的雕像高聳在眼前。管仲目視前方，目光中流露出睿智之光。接著，一座座美觀的教學樓映入眼簾。教室里寬敞明亮，校園里鳥語花香，下課時總會有許多小朋友在這兒玩耍，歡笑、愉悅的氣氛就如口香糖，使我們常常緊緊地黏在這兒呢！

春天來臨時，花池里的各色花兒綻放，小草更濃密，樹葉的顏色是黃綠色的，綠得鮮亮，讓人賞心悅目。鳥兒的歌唱聲也更清脆悅耳了，我們上起課來，感覺也特別頭腦清醒。

烈日炎炎的夏天，樹上的葉子不但顏色變深了，也多了蟬兒來拜訪，使得校園內更熱鬧了！假山下的魚池里，金色的鯉魚在自由地游來游去，真快活！

當秋天無聲降臨時，葉子漸漸由深綠轉為淡黃，風吹落葉滿天飛。特別是金色的銀杏葉，落滿一地，形成我們校園獨特的“金色大道”，同學們忍不住向前欣賞，卻不忍將它們掃起來，令人有種浪漫的感覺呢！

寒冷的冬季來臨了，下一場厚厚的雪，操場上頓時成為白皚皚一片，大家不禁要去堆個雪人才過癮！

在這個校園里，充滿了同學、老師共同的回憶，我愛這里的老師、同學，也愛這個美麗的學校。

小學生春季作文精選(11篇)

作文與我們日常的學習密不可分，一篇好的作文，是衡量學生們的語文水平的高低。好的作文最能把握作者文章的中心主旨，怎么樣才能寫出抒情的作文呢？請收藏本文并分享給你的朋友們吧。

小學生春季作文 篇1

三月的春風吹拂人間，我校舉行了春季田徑運動會。同學們都興高采烈，校園里熱鬧非凡。

入場式開始了，運動健兒們精神飽滿、昂首挺胸，個個邁著矯健的步伐，嘴里齊聲高呼：“同心協(xié)力，喜迎奧運，團結拼搏，展示自我?！钡目谔柌饺氩賵?，準備參加集體廣播才比賽。

讓我激動的是，參加200米男子組比賽。我先到檢錄處報到，然后被老師領到跑道上，我心里“砰砰”直跳。我能取得名次，為班級爭得榮譽嗎？我一定要竭盡全力賽出好成績。我做者起跑的姿勢，“各就各位，預備——跑！”雷老師一聲令下，我就像離弦的箭一樣飛出跑道?！凹佑?！加油！”耳邊響起了同學們的加油吶喊聲，一下子我就變成了“飛毛腿”，飛快地跑向終點，取得了第三名。我欣喜若狂，高興得一蹦三尺高。

最難忘的是接力比賽，我們班32只“小老虎”來到賽場上，運動員們全都注視著前方，蓄勢待發(fā)。只聽哨聲一響，第一棒如猛虎一般，飛快地跑向對面的交棒點。哎呀，不好，掉棒了，但后面的同學并沒有受影響，反而不甘示弱，你追我趕，個個足下生風。勝利了，取得了第二名。

這真是一場令人振奮的運動會??！它不止給同學們提供了一展身手的平臺，也煉就了我的自信心和頑強拼搏的精神，更使我懂得了，只有團結，才能取得好成績。

小學生春季作文 篇2

在這春暖花開的季節(jié)里，我們學校舉行了大家期盼已久的春季運動會。

運動會的項目十分豐富多彩。有團體廣播操比賽、一分鐘投壘球、一分鐘跳繩和最激烈的40人迎面接力賽。比賽正式開始了，最先舉行的是隆重的團體廣播操比賽。我們穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍，做著整齊、規(guī)范的動作，最終獲得了第一名的好成績。我們聽到教師宣布這個好消息時，都高興得一蹦三尺高。

接下來舉行的是個人比賽，整個賽場頓時沸騰起來，加油聲此起彼伏。你看，參加一分鐘跳繩的同學們，就像一只只可愛的小燕子輕盈地跳躍著;投壘球的比賽場地上，同學們飛快地扔著;最終的迎面接力賽，我們班只得了第二名，大家都很失望?？墒顷惤處煿膭钗覀冋f:“沒關系，大家已經盡力了，我們明年還有機會拿第一名的。”

今年的運動會真趣味呀!

小學生春季作文 篇3

我們學校在四月二日三日召開了春季運動會。

在運動會開幕式上，我們升國旗，唱國歌，場面莊嚴肅穆!

這次運動會的項目多種多樣，比如，徑賽有60米、100米2500米。運動員們個個迫不及待的上場展示自己的風采。我覺得60米短跑沖刺最激烈，槍聲砰!的一響，運動員簡直都像飛起來一樣。800米的競賽也非常激烈，畢竟它是繞操場兩圈啊!我們班的運動員王文健落后時，我們全體同學齊聲吶喊，為他加油助威?？上В旃蛔髅?，我們的喊聲被大風刮跑了，我們也白喊了，他還是得了個倒是第一。經過后面的激烈爭奪，我們班分別獲得了兩個第二，一個第三，總分十三分。

經過兩天的激烈比賽，第二天下午舉行了閉幕式，校長講話，大會頒獎，運動會在雄壯的音樂聲中降下帷幕。

我盼望明年的運動會早日來到。

小學生春季作文 篇4

春季運動會星期五上午陽光明媚，我們來到第七中學操場舉行年度春季運動會。同學們興高采烈比賽開始前，選手們迫不及待地準備跑步。有的彎腰，有的踢比賽開始了，第一場是女子400米長跑。我們班的烹飪會從一開始就把別人甩得遠遠的，獲得了第一名，為我們班贏得了榮譽。那個男人跑了400米長跑，李文波在出發(fā)地準備，命令員的槍聲響起。他像脫韁的野馬一樣向終點奔跑，跑到中間的時候，李文博聽到同學們的加油聲，瞬間變成了飛毛腿，飛快地跑到終點，在我們班又獲得了第一名。輪到我跑400米了。我先去檢錄所報告完畢，到達起點，等著信號源的槍聲，啪地一聲，槍聲響起。我像離開弦的箭一樣在跑道上飛。跑著跑著，我最終掉了下來，同學和老師們都為我加油，我也沒有減弱，而是緊追不舍。、、通過這次比賽，排名不是最重要的，最重要的是鍛煉耐力、自信和堅持斗爭的精神。

小學生春季作文 篇5

溫順的春季終于開心的來到了，寒冷的冬季垂頭喪氣的離開了。我和父母去了石子坡背水。

在路上滿山的綠樹，遍野的野花，都笑著歡迎春季的到來。我往左一看，滿地盛開的黃燦燦的油菜花，也都歡笑著迎接春季的到來?！霸?，從南方趕來的燕子停在樹上，噢，他用那漂亮的歌喉盡情歡唱，譜出一只春季的贊歌。

在微風中，在溫順的陽光中，偶爾看見幾只快樂勤勞的蜜蜂提著小桶在花兒上采蜜。天空中，白云自由自在的漂浮著，多么像春季的仙境啊!頓時，我多么想站在高處，享受春風的滋潤;我多么想躺在草地上，觀看這一情景;我多么想站在海邊，沐浴春光!你瞧，那儀態(tài)萬方的蝴蝶在舞蹈;那黑乎乎的小蝌蚪誕生了，開始“蝌蚪找母親”了;那嘩嘩的流水聲，述說著春季。

大家來到草坪上，悠閑地躺下。啊，我看到了各式各樣理想的風箏，聽到流水，感到風婆婆帶來的不是寒意，而是使大地蘇醒的暖亂的雙手!

春季來了，春季來了，春季攜帶滿懷喜悅的來了!

小學生春季作文 篇6

三月的最后一天，我們在學校西操場舉行了一年一度的春季運動會。

這天是個陽光明媚日子，大家排著整齊的隊伍來到了西操場。到達目的地后，運動會很快就開始了。上午舉行的第一個項目就是1060的接力賽。雖然不是參賽隊員，但我的內心仍舊很激動。一開始，比賽很激烈，接力賽的隊員們都拼命的跑著，只感覺他們從我們身邊呼嘯而過，似乎在和風賽跑。你看他們個個都躍躍欲試，好像都想為班級爭得榮譽。雖然我們班一開始處于下風，但是我們并非沒有氣餒，而且還奮勇拼搏，配合得非常默契。后面突發(fā)狀況，四年級三班的一位隊員受傷了，原本落后的我們用力反超，最終取得了第二名的成績。

下午，該我參賽了，第一個項目是跳遠，老師對我們說：每個人有三次機會，要好好把握哦！第一跳我奮力往前跑，用盡力氣讓身體往高處走，落地。2。14米我聽了感覺還不錯。第二跳和第三跳雖然我用盡了渾身的力氣，但是都不太理想。跳遠比賽結束后，女子800米就要開始了，我氣喘吁吁地來到800米決賽的起點。砰──一聲槍聲響起，大家爭先恐后的往前跑，我也毫不示弱。我們像奔馳的駿馬一樣，只聽見耳邊的風呼嘯而過。但跑了半圈我就已經上氣不接下氣了。眼見她們一個一個超過我，我心想：我一定要超過她們！我用盡力氣，盡量讓步子邁大一點，可是我的腿像灌了鉛似得跑不動。就連岳清揚都超過了我。很快，我被她們落下大半圈。終于跑完了一圈，這時，趙佩雯對我說：我來陪你跑！她在陪我跑了一會兒后，累了就停了下來。下面?zhèn)鱽砹思佑吐暫秃艉奥?，我又增加了一點信心，仿佛又有了一點力氣。馬上到終點了，要沖刺??！朱芊羽對我說。嗯！我心想。我用盡力氣，邁開大步，速度提高了一點，終點，我來了！成績雖然不太好，但起碼努力了嘛。也是一種自我安慰吧。

看來我以后要加強鍛煉，讓身體更加健康，強壯。

小學生春季作文 篇7

四月二日，又是一年一度的春季田徑運動會，在運動會上也有我的一個項目打小鼓。

穿好了老師發(fā)下來的衣服，戴好了帽子，拿著兩只鼓棒，看，多么神氣！

開幕式開始了，當指揮員一落棒，一陣吹打立刻響起，又整齊，又響亮。大家全神貫注，都為自己的表現感到驕傲和自豪。我用眼睛的余光憋了一眼后面的同學，啊！我驚呆了，后面人山人海，一眼望不到頭，好像是一條蜿蜒盤旋的長龍，威風凜凜。面對著主席臺站定之后，又是一陣精彩的表演，全場響起了雷鳴般的掌聲，我渾身充滿了神圣感。

比賽開始了，首先是徑賽，運動員站在起跑線上，活動筋骨，他們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽一聲槍響，他們就飛奔出去，他們跑的好快呀，像草原上奔騰的駿馬。加油，加油！初中部的學生們一下子站起來，為自己班的同學們加油。

終于輪到我們班的同學上場了，只見李瀟倩同學正在熱身，我們全班就靠她了，加油??！一聲槍響，她就跑了出去。她緊咬著嘴唇，眉頭緊皺，面紅耳赤。終于她超越了她前面的一個個對手跑在了最前面。我當時又高興又擔心，高興的是她跑在了前面，擔心的是她體力不支。第一！他拿到了第一！大家一擁而上，又是擁抱，又是祝賀，又是端水，又是擦汗。

后面依次進行了跳高、跳遠、扔鉛球的田賽項目。到了閉幕式，我們班的運動員用汗水換來了二等獎，看到捧回的獎狀，使我想起了同學們在投稿中的一段話：運動員們，你們的對手就是你們的鏡子，能找出自己的特點和缺點。雖然你跌倒了可以再爬起來，加油吧，運動員，我們相信你能行

小學生春季作文 篇8

春季來了，哪個先知曉?是機靈的小燕子。每當春暖花開的時候，小燕子就一群一群的從南方飛回北方，它們玲瓏小巧，一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，還有剪刀似的尾巴，快樂活潑的在空中做著各種優(yōu)美的動作。

春季來了，哪個先知曉?是漂亮的迎春花。每當萬物復蘇的時候，迎春花就欣然怒放，好象在和別的花比賽哪個開放得更早、更多。迎春花被微風吹拂著，搖搖晃晃的，就象一個個穿著黃色裙子的仙子在翩翩起舞。

春季來了，哪個先知曉?是溫順的春風。她輕輕地吹過植物、吹過討人喜歡的小動物、吹過大家，輕輕地呼喚著：“快醒醒，快醒醒，春季來了!”暖暖的春風吹拂著小草，小草又長高了，吹拂著小花，五顏六色的小花一塊開放了。

春季來了，哪個先知曉?是柔和的春雨。春季的雨脾氣特別溫和，一直柔柔的、綿綿的、讓人舒適的，帶給大家重重快樂。小朋友們最愛快樂的在蒙蒙細雨中玩耍，一邊玩著，一邊呼吸著春季的氣息。

我喜歡春季，由于它給大家?guī)砹藷o窮的歡喜和快樂!

小學生春季作文 篇9

4月2日，年度運動會開幕，開幕式非常隆重。

我們高興地來到操場參加開幕式。你看，前面是鼓隊，后面是裁判和運動員。

比賽開始了，今天早上我進行了400米賽跑。我看到之前的比賽很激烈。我們班李的朋友在百米賽跑中得了第一名，進入了決賽。下一個項目輪到我了，我很緊張。我心想，跑不好怎么辦？突然裁判老師喊180號運動員，我立馬跑過去。比賽開始了。槍聲一響，我趕緊跑了。我用盡全力沖向終點。我聽到周圍的朋友為我加油。然而我還是從倒數第三名跑過來，心里很難過！放學回家也不開心。我媽安慰我說：“沒關系，重要的是參與！”我又振作起來了。

下午，我和李若愚參加了200米賽跑。這次來到會場，我握緊了拳頭。槍聲一響，我就跑了出去。我的朋友們?yōu)槲覛g呼。結果跑了最后一名，卻以為自己已經盡力了。

這次運動會不僅鍛煉了我的身體，也磨練了我的意志。

我們再次歡迎年度運動會。

小學生春季作文 篇10

星期五的上午，我們全校舉行了一年一度的春季運動會。我們全班的小朋友都很興奮，大家都早早的'來到學校，等待著運動會的到來。

全校師生在操場上舉行了開幕式。然后比賽就正式開始了。雖然我沒有被選上運動員，但是我也和他們一樣激動，我要為我們二（3）班的同學們加油。

這次的比賽的項目很多，有接力賽、30米跑步、擲沙包、立定跳遠等。其中我最感興趣的運動項目就是接力賽了。

接力賽由每個班級的6男6女組成，一個接一個的迎面接力，小朋友們都卯足了勁，拼命的在賽場上奔跑著，我們啦啦隊也不甘示弱，大聲的喊著：“加油！加油！二（3）班加油！”最后總算不負同學們的加油助威，我們班在接力團體賽中取得了第三名的好成績。

激動的一上午就在我們的吶喊聲中結束了。最后，我們班的運動員們也在此次的運動會中取得了總分年級第二的好成績。真為我們班感到驕傲！

小學生春季作文 篇11

禮拜六，我們學校召開了春季運動會。

那天，我早早地來到學校，期待著運動會!終于，開幕式結束后，比賽開始了。第一個項目是“時代列車”，這個項目我們班非常有掌握，女生從來沒輸過，這回，卻意外的輸了!所有人都哭喪著臉，心里著急死了。男生卻出乎意料的贏了!第二個項目是“換物接力”，每次，我們班都獲勝，這次也不例外，只是，驚險的差點輸掉，幸好跑得快的同學給拯救了回來。最后，就輪到拔河了，一提到拔河，我們都沒精打采，不言不語，由于，除了我們一年級時贏過一回，2到5年級，全輸!這回，我們班拼了命的使勁，但仍是被1班給拽到了!哎，就要畢業(yè)了，居然沒贏過拔河!悲催呀!

但是，贏得了3張獎狀的我們，仍是興致勃勃的回班了·······

四季四年級小學作文合集

欄目小編整理了一篇關于“四季四年級小學作文”的文章，其實作文不僅能夠增強我們的語文思維靈活性和自由度，寫作訓練還有助于提高我們的文學素養(yǎng)。但在寫作文之前，最關鍵的是確定好選題和思考好文章標題。難道你在寫作文時感到沒有靈感嗎？

四季四年級小學作文 篇1

春天，

用轟轟的雷聲喚醒了沉睡的柳樹！

一雙雙綠色的手，

是在播撒春天的生機。

夏天，

用火辣辣的太陽激動了活潑的青蛙！

一首首動聽的歌，

是在歌唱夏天的成長。

秋天，

用沉甸甸的果實回報了農民伯伯！

一陣陣翻滾的金色波濤，

是在歡呼秋天的豐收。

冬天，

用銀線、銀條為大地穿上了華美的新裝！

一曲曲優(yōu)美的空中舞蹈，

是在頌揚冬天的純潔。

四季四年級小學作文 篇2

春天，春之少女在冰雪覆蓋的大地走著，輕盈地笑著，頓時，大地披上了綠紗。柳樹長出了嫩芽，一陣春風吹來，柳樹隨風搖擺，好像一位綠頭發(fā)的小姑娘在梳妝。公園里，花兒都綻開了笑臉，吐露出芬芳。一棵棵桃樹開滿了花，遠遠望去，好似早晨那火紅的朝霞，還有海棠、玫瑰、牡丹、蘭花簡直成了花的世界，讓人眼花繚亂，心曠神怡。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂在辛勤的采蜜。那天早晨，我一打開窗戶，一股清新的空氣迎面而來，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，小溪流緩緩地流著發(fā)出嘩嘩的響聲，那清脆的鳥叫聲，悅耳的流水聲，湊成了美妙動聽的音樂，令人陶醉。春雨是連綿的，它滋潤著大地，撫摸著大地，它如銀絲，漸漸地紡織成紗。

夏天，一棵棵茂密的大樹舒展開綠色的葉子，一陣微風吹來，它們唰唰作響。池塘中，朵朵荷花像美麗的.公主隨風舞蹈，為夏天增添了生機。

秋天，它雖然不像春天那樣百花盛開，也不像夏天那樣綠樹成蔭，但是它以誘人的秋色和黃金的果實吸引人們。秋天，一些花兒都枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎著秋風盛開怒放，有黃的、有白的、有紫的？？？？？？像節(jié)日的禮花龍飛鳳舞，像亭亭玉立的少女，婀娜多姿。一天早上，我走到樓下，只見一棵楓樹在路旁站著，遠看像一團雄雄烈火，楓樹旁有一棵圣潔的桂花樹，遠遠望去，好像是一位穿著白色衣服的少女在火爐旁取暖。

冬天，穿著白紗裙來了，她將那神奇的仙女棒一揮，天空即飄來一朵朵潔白的雪花紛紛降落，整個大地都換上了銀裝。雪落在田里，給秧苗蓋上了棉被，雪還落在屋檐上，臘梅的枝頭上，遠看，就知道那不是雪花，因為它那淡淡的清香正撲鼻而來。是不畏嚴寒的臘梅在點綴著冬天，讓冬天充滿了活力。

我愛四季，更愛這美麗的大自然！

四季四年級小學作文 篇3

春，是一個活潑的男孩，他帶著生機來到了人間。湖水泛著微波，在風的吹拂下轉出了一圈又一圈的花紋。湖水清轍見底，清得如一面明亮的鏡子，藍天、柳樹、花兒，都爭著來照一照自己的艷麗豐姿。柳樹抽出了嫩芽，淡綠色的柳枝在微風的吹動下不停地搖曳，如成千上萬條絲帶在空中翩翩起舞。小燕子從南方趕來，在湖面上自由地飛翔，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。

夏，是一個火爆的運動員，他用汗水換來了他的一個個故事。此時，柳樹早已郁郁蔥蔥，遠遠望去，它為花叢帶來了最濃密的綠色。荷葉變得又綠又圓，猶如一個個綠色的大圓盤，白中帶粉的荷花從大圓盤中冒出來，有的已經“粉墨登場”，有的害羞得連頭也不敢探，還有的才敢露出一點兒艷麗豐姿。小船在水面上劃來劃去，人們在船頭欣賞風景，呼吸著湖面上的清新空氣。

秋，是一個金色的姑娘，她幫植物脫掉了綠色的.衣服，換上了金色的衣裳。柳樹的葉子綠中帶黃，打著圈兒，紛紛地掉了下來，漂在水面上，猶如一只只小船，慢慢駛向遠方。此時的荷花已經凋謝，她想：“忙了一年了，我是該睡個好覺了，到明年再次粉墨登場”。

冬，是一位慈祥的老爺爺，他帶著棉被來到了人間，湖面已結上了一層冰，孩子們在溜冰。他們有的來了一個單腳輪滑，有的來了個冰上跳舞，還有的來了個急剎車……，在夢中的柳樹看到了自己正和那些小家伙們一起在冰上玩耍，有時還笑出了聲。

四季真美！它猶如天堂，它猶如仙境，如果把四季看作一大幅活的畫，那畫家本領可真了不起！

四季四年級小學作文 篇4

時光送走了嚴寒料峭的冬天，時光迎來了陽光明媚的春天。春天是萬物復蘇的季節(jié)，春天是百花爭艷的季節(jié)，春天是一年之始。

春天，有它動聽的音樂。聽；哪解凍的河流又奏起了它們歡快的樂曲，歡暢的唱著歌兒，永不停息地流向大海的懷抱。這是生命的樂曲，它在述說對生命的贊嘆，它在述說對大海的渴望。這奔流不息是一種執(zhí)著，任憑山石的阻擋也決不退縮。以一往無前的精神奮力流向東方，奔向大海。一路上它沖破了千難萬險，經歷了多少坎坷不平，但這并沒有影響它前進的決心。它是哪樣的摯著。哪樣的義無反顧。終于；它沖破了高山的阻隔，沖破了地域的限制，以其頑強的精神到達了目的地。這是令人欽佩的摯著。我也渴望這份執(zhí)著，我也想歌唱這首歌。沒有絕對的一帆風順，也沒有絕對的千難萬險。無論何時，勇敢的人都會唱起生命之歌。

春天，有無限的色彩。桃花紅了，梨花白了，柳葉綠了，燕子來了。這是大自然最自然的色彩，這是生命最強烈的信息，這是生命的活力，對色彩的渴望。我也渴望這份色彩的活力。我不求讓所有的五顏六色都包圍著我，但我卻要擁有最純的色調；我不求生活得五光十色，但我卻要擁有最純樸的人生。

春天，真的是一個希望的季節(jié)。我有希望，我要在春天去播種我的希望，我要用自己的執(zhí)著去實現我自己的色彩，演奏自己人生中最美麗的樂章。

四季四年級小學作文 篇5

春天，我去小花園散步，我陶醉在桃花林里。那美麗的花瓣在春風里頻頻點頭，它的倒影映在湖上，時不時有一兩片花瓣落在湖面上，就像仙境一樣，掉落的花瓣，飄在水面上，有三三兩兩的螞蟻坐在上面游行，仿佛乘坐小船在欣賞著春日湖光。

不知不覺到了夏天，湖面上映入眼簾的已經不是桃花瓣了，而是荷花在新的花兒大賽中脫穎而出。它那碧綠的花瓣盛著晶瑩剔透的水露浮在湖面上，像一個舞臺。這時，一只青蛙跳到荷葉上，呱呱地叫了起來，真像一位歌手在舞臺上歌唱。

轉眼間到了秋天，當我走到花園里散步時，我已經不愿離開。一陣陣清香涌出，秋天，是菊花的開放季，菊的千姿百態(tài)更是引人注目。有的彬彬有禮，向每一位游人的到來表示謝意;有的倒掛枝頭，像調皮的娃娃跟你玩捉迷藏;有的昂首怒放，在盡情享受秋意;有的一枝獨秀，有的孤芳自賞，有的千朵成群。

寒冷的冬天來臨了，北風咆哮著，似乎有千軍萬馬在廝殺，又似乎有無數巨浪在翻騰，咆哮的北風淹沒了整個世界，但是梅花依舊開放著，為著灰白的世界里點亮一抹艷麗，就像一個個日夜堅守的戰(zhàn)士。

我感受著一年四季，我陶醉在桃花的外貌里，沉迷在荷花的美感里，我欣賞菊花的的姿態(tài)，佩服梅花的傲骨。

四季的美小學作文

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四季的美小學作文(篇1)

什么顏色可以概括四季?

她遲疑了。

在人們心中，春天是粉色的，美麗的桃花迎風飛揚;夏天是紅色的，炎炎夏日中，西瓜滋潤著孩子們的嘴巴;秋天是金色的，金色的樹葉和小草把大地染成一片金黃;冬天是白色的，大地披上了白色的外套。

正值春天，她無助地向窗外望去，山坡掛著一大片金點兒。她定睛一看，那是一片黃色的小野花，像一只只黃色的小精靈，握著一把把小黃傘，在風中輕搖。大風吹了過來，許多黃色的小花在空中漫步，似乎忘了回到那青草地上，回到它們的家。

她回過神來，卻又被一張照片吸引住了。那張照片是她去年夏天拍下來的，圖片上黃色的金雞菊十分有神。那黃色的花瓣上還有一顆小小的露珠，金燦燦的，十分美麗。

座位后面是她們班的板報，上面是她同學畫的銀杏樹。銀杏樹黃色的葉片很特別，像一把小小的扇子。這是秋天。

記得上一個月，爸爸給她介紹了北方的冬天。爸爸說，北方的冬天可冷了，爸爸和叔叔們還一起點了火在屋內取暖呢?；鸬念伾?，是紅里帶黃，可美了。

她終于拿起了黃色的鉛筆，畫起了四季。其實有時候，總是死守規(guī)定是不完美的，她覺得這一句話很有道理。

四季的美小學作文(篇2)

雨，給我們一種純凈的感覺，因為它能夠清洗大自然的萬物，四季中的雨各有各的獨特之處。

細細的春雨如同繡花針一樣，慢慢悠悠地灑落下來。小草弟弟探出小腦袋貪婪地吮吸著春雨，柳樹姐姐在春雨的滋潤下舒展著自己綠色的長發(fā)，鮮花妹妹正在保養(yǎng)著自己美麗的臉蛋，讓自己艷壓群芳。春雨，讓大地蘇醒了。

暴雨來得迅猛。象豆大的雨點打落在雨傘上，發(fā)出劈哩啪啦的聲音，成為了夏天獨特的聲韻。大地媽媽看著自己的兒女身上骯臟的，就請雷公公來幫忙，一聲怒響，天空中下起了暴雨，把“孩子”們沖洗得干干凈凈。

秋雨給人一種心和氣爽的感覺，它讓心中的雜念全部的消失，秋雨沒有春雨的細綿也沒有暴雨的迅猛。而秋雨很純凈，它讓大地容光煥發(fā)。

冬雨的刺骨，如果冬雨打到臉上，會感到鉗扎的難受，而且非常不舒服，冬雨有前三季雨的所有特征，而冬雨是一年中最后一個季節(jié)的雨。

雨像一為喋喋不休的老者，把一些紛紛揚揚的語言，灑進山村的每一個角落；雨像一位多愁善感的琴師敲一串叮叮咚咚的音符，滲入樹林的每一片綠葉。

我愛雨，我更愛四季的雨！

四季的美小學作文(篇3)

一天，春姑娘說：“四季里，我的本領最大，你們都比不上我，因為我來到人間你的時候，小朋友們都脫了那厚厚而難看的衣服呢！”夏仙子不服氣了，說：“哼，我可不服氣你說的，我來到人間，小女孩都穿上了漂亮的裙子，小男孩都穿上了涼快的短袖，而且可以吃西瓜、桃子等好吃的水果，還可以吃甜甜的冰棒呢！”

秋妹妹也不服了，說：“才怪，你們說的都不對，聽我說，來了我，人間的水果就更多了，這香甜的氣味，常把小朋友們的腳勾住，你們肯定比不過我！”冬弟弟說：“ＮＯＮＯＮＯ，四季里算我最厲害了，我來了，人間里的小孩子有的在堆雪人，打雪球，多快樂啊！”他們異口同聲地說“我去找人評理！”

人們看著他們，笑瞇瞇地說：“你們啊，一個也不能少，少了的話世界就沒那么美妙了?！彼麄兓腥淮笪?，上下擺動著頭?！霸瓉砦覀円彩侨币徊豢傻陌??！彼麄冋f。

四季的美小學作文(篇4)

我最喜歡吃的菜莫過于就是四季豆了，每次家里炒四季豆，我都能吃好幾碗飯。也因此，我第一個學會炒的菜，就是炒四季豆啦。

媽媽告訴我，媽媽告訴我，在炒菜之前，必須把菜都洗一遍，然后切菜，最后就是炒了。我按照媽媽的話，一步一步的來，洗菜階段還算進行的順利。接下來的兩步，可謂是焦頭爛額咯。在切菜的時候，媽媽叫我小心點，說：“切四季豆時左手要按在離刀一個指甲距離的地方，否則容易切到手，右手稍用力，一段大約你的小拇指長短，切好的每一段長短要差不多，這樣炒的時候不會有些熟了，有些還是生的……”沒等媽媽說完，我就蠢蠢欲試了，果真，方法沒掌握好，而我又是一個男孩子，一把菜放在上面，拿起菜刀就是一頓亂切，四季豆切的有大有小。媽媽都氣壞了。

這還不是最慘的，在炒菜階段，媽媽說先放入一點油，等油開始冒泡泡了，再放入四季豆。我照著做，“嗞嗞嗞！”一陣霧氣升起之后，那些小泡泡瞬間變成了“小炸彈”。這些“小炸彈”噼里啪啦地到處亂竄，似乎馬上就要爆炸似的，我用鍋鏟翻炒著，終于一個“炸彈”引爆了。一顆沸騰的油滴竄到了我手上?！巴?！”好疼呀！我不由自主地叫起來。撒手就丟了手中的鍋鏟……結果，我倒沒事了，回頭來看看鍋里的菜，完了，今天晚上吃什么啊。媽媽卻來安慰我說：“不要緊，有了這第一次的嘗試，第二次一定能做好的?！薄翱墒恰?。”

果真，當我第二次炒的時候，比第一次熟練了，自然也就炒好了。一件事情，也許第一次去做并不會成功，但如果你嘗試著去做第二次，成功率就會更高。

四季的美小學作文(篇5)

我家鄉(xiāng)的四季風景如畫。春暖花開，夏熱冬暖，秋香冬暖。四季形成一個優(yōu)美的樂章，一年一年的演奏。

春天來了。人們脫下毛皮大衣，穿上新衣服。春風吹著河水，吹著山野的綠色，吹著即將開放的花蕾。春雨五顏六色?？矗烟镆叭境删G色，花朵染成紅色，油菜花染成黃色。春是一個可愛的小女孩。

夏天來了，天氣變熱了，人們應該重新?lián)Q衣服了。炎熱的天氣帶來了清涼的飲料和甜甜的冰淇淋，把人推進了游泳池。夏是個淘氣的孩子。

不知不覺，夏天過去了，秋天匆匆而至，穿著黃色的衣服，同時買下了大地?？矗镆袄锖蜆渖隙际墙鹕?。秋天什么都不帶來，卻有一種香氣讓人分享。秋天不僅是收獲的季節(jié)，也是喜歡黃色的大畫家。

無意識的冬天來插隊，把秋天推到了一邊。冬天，雪是珍貴的。如果下雪，孩子們會在校園里大吵大鬧，打雪仗，堆雪人，吃雪和滑雪。人們常說冰很滑，但孩子們在冰上玩花樣和滑冰免費的。溫特也是一位偉大的畫家。

家鄉(xiāng)的四季如歌，我愛家鄉(xiāng)的四季。

四季的美小學作文(篇6)

一年一共有四個季節(jié)，分別是溫暖的春天、炎熱的夏天、涼爽的秋天和寒冷的冬天。

春天，結冰的小河融化了，枯死的小草變得又嫩又綠，像換上了新裝。本來雪白的山像披上了一件綠衣，變得生機勃勃，大地一片青蔥。在春天，我最喜歡和小朋友們玩捉迷藏游戲。

夏天，大樹變得枝繁葉茂，池塘里的荷花含苞欲放，人們都駐足而觀。夏天的午后，經常會下起雷陣雨，此時，天空就會出現一道美麗彩虹，漂亮極了！在炎熱的夏天，令我們小朋友最開心的是能在沙灘上游玩，在海里游泳，并且還能吃到冰鎮(zhèn)爽口的西瓜和冰激凌。

秋天，樹上的樹葉變得火紅火紅。果園里，果實累累。秋天的風是涼涼的、爽爽的，讓我想到了一個詞：秋風習習。在秋天，我喜歡放風箏。

涼爽的秋天過去了，寒冷的冬天來了。大地被皚皚白雪覆蓋著，樹枝都壓彎了腰，窗外一片銀裝素裹。在冬天，我喜歡堆雪人、打雪仗。俗話說：“梅花香自苦寒來”，在冬天，滿院都是香氣撲鼻。許多小動物都開始冬眠了。新年也隨著而來了。

我愛這美麗的四季！

四季的美小學作文(篇7)

春

迎春花是初春的小星星，把寒冷甩到身后，迫不及待地走在春天方陣的前列，而蝴蝶還躺在暖巢里不愿出來。迎春花還是小鳥的喙，剛啄開蛋殼，低聲叫著，惹人愛憐?？諝夂鼙。吨檎龥?。迎春花不忍心叫醒石縫中嫩草的清夢。

風越吹越溫柔，苦澀的老樹枝開始泛綠，大地干裂的嘴唇慢慢變得豐潤起來，小河臃腫的腰慢慢變得苗條。春風嘗到了泥土里淡淡的香甜，陽光給房屋、莊稼及花草都鍍上了金邊，月光是過濾過好多遍的夢想，不冷不熱，讓人感到心曠神怡。

春雨不愛喧嘩，默默用自己的恒心和實力說話，走過唐宋，穿過明清，來到當下，提醒人們：不要永遠停留在痛苦里不能自拔！

有一響沒一響的春雷，唯恐別人忘記，用自己的余音警示，不去繞梁，只炸響在天庭，干脆利落，從不愛拖泥帶水，不響便罷，一響就驚心動魄，讓人記憶猶新。

一陣銀鈴般的笑聲傳來，藍天上的白云驚得四處亂飛。地上的馬群羊群在河邊一邊飲水，一邊自言自語地說：我們的影子怎么一會兒在天上，一會兒在水里？急著做媽媽的母雞，臉憋得通紅通紅，不停地告訴左鄰右舍：我下蛋了，我下蛋了！

醒來的蟲子變成春天蹦蹦跳跳的標點符號?；ㄈ锖湍垩吭谕ピ涸谔镆霸跍掀峦鲁鲆贿B串的省略號。經過千辛萬苦才歸來的候鳥，拍打著翅膀，像一群大括號，要括住春天的甜蜜。杏花和桃花總是嫌春風春雨春鳥表達得不夠充分，用一排排一行行感嘆號昭示人們，把朝霞和晚霞都聚攏過來，分明是在用體內的激情燃燒不已。

春風剛飲醉了酒，時而踩著高蹺而來，時而滾爬著而來，從兒童的萬花筒里，從村歌民謠諺語俗語的萬花筒里，看綠毯花毯鋪地，賞花朵漫山遍野。綠竹青松翠柏永遠是最忠貞的讀者，深知泥土的滄桑和溫情，先睹為快，精讀細讀，細嚼慢咽。最優(yōu)秀的鑒賞家是楊柳，年年歲歲，他們來得不早不晚，正好。

站在春天里，思念要比莊稼豐盛，渴望要比花朵鮮艷。一同睡醒的花兒鳥兒昆蟲多了幾許隱秘的心跳，大麥小麥，大蔥蒜苗，聆聽著什么，聽著聽著，少年跑出身體，收藏了好幾本朦朧唯美的記憶。

多么想扯住春的手指，不讓她繼續(xù)往前走，可是沒有辦法阻止她匆匆的腳步。

春，說不完賞不盡的春哦！

夏

夏天是處于青春年華的男男女女，已經從懵懂少年走了出來。漸漸升溫的雨水多么像鄰家小妹的洗發(fā)露，飄散著花朵一樣的香味。有的種子還做著有溫度和力度的夢，可有些莊稼已經在一個勁地拔節(jié)生長，咯吧咯吧作響，刺激著蜜蜂和蝴蝶的中樞神經，忙來忙去，徹夜無眠。紅藍蜻蜓懷揣激動的心情，排著長隊，停棲在青春的笠帽上，穩(wěn)臥在嫩嫩的`荷尖上。

一些不知名的花剛剛謝幕，石榴花就穿著火紅的裙子登場，村民紛紛整理谷倉，總是在夢里笑響。夏風吹開田野豐滿的乳房，露出的羞澀都在抽穗灌漿。彎彎的鐮刀閃爍著農人勤勞友善的光芒，長勢喜人的甜蜜不加節(jié)制地瘋狂。喜鵲依舊保持著優(yōu)雅的氣質，彩蝶和彩霞比賽著給豐收的莊稼梳妝。

鐮刀走過，大地開始瘦身，布谷鳥愛情的種子已經發(fā)芽，野雞野兔野鴨慌忙地尋找新住所，不是在水邊，就是在溝旁。田鼠更加忙碌，在地下擴大著自己的糧倉。蚯蚓辛勤地翻著泥土。莊稼即使累彎了腰，仍不忘感恩大地的包容和潤澤，依舊謙卑地匯報自己的感悟和思想。

槐樹如千手觀音那樣美，滴著粒粒清香。露水悄悄把星星帶回家，螢火蟲在白天高興不起來，就到夜里自造光芒。盡管理想很豐滿，現實很骨感，夏天依舊守身如玉，做著一個又一個豐滿溫馨的夢。

破門而入的暑氣打破砂鍋也要問清自己小名的來歷。涼爽異常金貴，午后壁虎的孤獨和金魚的寂靜都是世間的美，心靜自然涼，水成了入心入骨的柔軟綢子。一把扇子就讓人懂得世態(tài)怎樣炎涼，人情如何冷暖。愛的沸點多么像燒紅的思念，翅膀的力量多么像母親呵護的頑強，大地的溫度多么像父親那無聲的愛與暖。

一首好詩是一捆柴火，和噼啪燃燒的火爐媲美。任何植物動物都汩汩流淌著所有的能量，汗水和汁液一如體內開采出的鉆石及金礦。

打谷場里成片的糧食，如同躺在父親赤裸的胸膛。血淚和汗水一齊走到后臺，臺前只聽到熱烈的掌聲和寧靜的心跳。

夏天，給人的沉思有很多，又很美。

秋

蒲公英終于吐絮結子了，終于看透了云卷云舒。寒蟬的確累了，也沒忘記做最好最后的歌唱，多么像老藝術家，一生忠貞并耕耘于自己的藝術園地。

風開始愈來愈單薄，如薄荷清涼，嘹亮透明的歌聲似乎飄滿原野。一種成熟而優(yōu)雅的美深入骨髓，醍醐灌頂，直抵生命深處。

萬千樹木掛滿大小果實，沉默無言。星辰點亮夜空，從不自卑。蜜蜂一直微笑著、忙著，早已忘記苦和累，披星戴月，從早到晚。蟲鳴更加撩人心弦。老人的皺紋好似盛滿魚蝦的湖，蕩著美妙無比的漣漪。方言裹著濃得化不開的深情。野菊在遠方點亮燈盞，閃爍無眠。大雁唱著深沉的長歌，列隊飛往南國。只要大雨不來，蟋蟀總是走向前臺，亮起歌喉，還要來段迪斯科。穿著新衣的種子正抓緊時間尋找安身之所，只有個別不合群的姐妹，成為剩女，還是不愿走下枝頭，好像要為誰斷后。

太陽早已脫去漂白的汗衫，換上瀟灑飄逸的毛呢大衣，含情脈脈地俯視著大地上的一切生靈。丹桂不管這些，不后悔自己，心底被喚醒濃濃的渴望，到了井噴時期，不香則已，一香就香氣沖天，襲人肺腑，讓人過目難忘。大豆、高粱、花生及紅薯都找到了婆家，只有戀母情結很重的白菊遲遲不愿出嫁，似要跟天上的白云和地上的棉花一比高低，寧可抱著枝頭枯萎，也不愿離開母親的懷抱。

看到父親爬滿皺紋的額頭，就想起金黃的果實高掛枝頭；看到母親結滿老繭的雙手，就忘不掉金色收成后面的汗水。桔子和柿子都點燃醉人的詩情畫意。玉米棒不怕小蟲們前來騷擾，依舊笑著欣賞白云、藍天和夕陽。大白菜的風紀得真緊，不愿一絲秋風進來傾訴苦惱，露和霜不是淚，也不是傷，那是秋姑純潔的心和蜜甜的糖，只對懂她的有心人才會敞開胸懷，一同向季節(jié)深處走去。

秋，讓人越思越深越思越遠的秋。

冬

冬的到來讓人容易想到更多的溫暖細節(jié)，也讓人更容易想到健康的重要。星星在寒冷中也要點亮燈火，月亮守身如玉，保持著自身的皎潔。風先去諷刺野草，接著又挖苦零星開著的小花，還打擊飄零的落葉，恨不得一次把小樹的筋骨掐斷。

雪實在看不慣風的無理，從天空紛紛而降，她與大地簽訂造福世間的合同，帶來扶貧濟困的漫天鈔票。太陽羞紅著臉一出來，雪花的眼淚就流到了梅花的心里。梅花用自己的私房錢，再次買下粉妝玉砌的庭院，修出一條白玉鋪就的道路。銀裝素裹的河山是梅花怒放的背景，冬天開業(yè)的生意被雪花和梅花渲染得好不熱鬧。

冬至到了，寄給祖先的信函是墓前那一團紅火的慰藉。冰再厚也凍不結笑的存折，風再大也吹不走心窩的暖和心頭的香。喝西北風的瘦馬只要不放棄，總能找到歸家的路，一路走來，把老家的炊煙踩得生疼。烏鴉依然幸災樂禍，老鷹依舊想著黑黑的心事，湖水的臉好像鱷魚的臉，讓膽顫心驚的小鳥四處逃散。

鐘聲敲打著不滅的信念，躊躇滿志地走進新年，幸福的預付款越來越多，渴望的理想越來越豐滿，收獲的喜悅一節(jié)比一節(jié)甘甜。四季的支票都流進青山綠水的私房，新年的鞭炮不再愁眉苦臉，生命的鑼鼓越敲越響。瑞雪又兆豐年。