學游泳五年級作文

學游泳五年級作文(合集9篇)。

寫進作文里的，都是我們想表達的，寫作文可以使個人的情感得到進一步的升華，好的文章需要有深刻的人生認知，寫作需要注意哪些內(nèi)容呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的學游泳五年級作文(合集9篇)，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

學游泳五年級作文【篇1】

看著別人在水中來去自如，而我只能套著泳圈笨重劃行。多年前，我就萌發(fā)了要學游泳的念頭，可惜媽媽總是以各種理由拒絕。今年暑假，媽媽終于答應我可以去學游泳了。

我興奮地下水，第一節(jié)課要學憋氣和漂浮。我心想，這簡單，以前看到人躺著都能浮。老師讓我們手拉手圍成個圈，把頭埋進水中憋氣。“三，二，一！”老師一聲令下，我深吸一口氣，鼓著腮幫子，潛入水中，沒過一會就抬起頭來，同學們也都陸續(xù)抬頭。老師告訴我們，感覺沒氣兒了，可以用嘴慢慢吐氣。說罷，叫我們再試一遍。我潛下去，感覺憋不住氣了，就用嘴一點一點，慢慢地吐氣。過了好久之后，我終于抬頭，一看別人都早就憋不住了。哈哈，我憋得最久！

憋氣簡單，漂浮可就難了。

老師教我們先憋氣，手往前伸，腳再慢慢抬起?？晌姨_后總會沉，一連試了幾十次，都沒有成功，看著別人感覺這么簡單，可是真的自己去試的時候才知道沒有那么容易。我有些氣餒想放棄，這時教練過來，說：“沒關系，我們再試一次?！苯叹氉屛野咽执钤诟松希镒?，慢慢抬腳，我又沉了下去。教練扶住我的腰，說：“放松，放松，腰別塌，弓起來。”一會兒之后，我果然浮了起來。

就這樣，從憋氣，漂浮，到蹬腿，換氣，再到擺手……我能向前游一點了，五米，十米，一天一天都在進步。

游泳遠遠沒有看起來的`那么好玩，還真是個體力活，一節(jié)課下來，感覺腿都蹬酸了，還是只能游出個幾米。我看著大姐姐們能在泳池里游個來回，好生羨慕，問教練我們什么時候也能學得像她們那樣，教練說別急，你們這期的目標是學會游，而不是游多遠。

經(jīng)過十來天的不懈努力，我終于學會了游泳。還知道了只要堅持不懈地去努力，總會有收獲的。我相信以后我也能像大姐姐們一樣，游得很遠，像小魚兒一樣，在水里來去自如的。

學游泳五年級作文【篇2】

成長就像樹苗長大成大樹一樣，會有很多的磕磕碰碰，打開我的成長大門，拿一個最美麗的貝殼給你看看吧。

事情發(fā)生在今年的夏天，當天太陽火辣辣的，爸爸帶我去游泳池去游泳，泳池里每個人都是身懷絕技，泳池真大?。∫黄{色的水，給我?guī)硪黄逅?，換好泳裝就下水了，啊，真涼爽。我直接一頭扎進水里，所以水嗆進鼻子里搞得我頭暈腦漲！爸爸等我清醒后，就說：“游泳是有步驟的，讓我來教你學蛙泳?！比缓蟀职肿隽艘淮问痉逗缶妥屛襾碓囋?，這次我居然犯了可笑的錯誤，我居然沒戴好泳鏡！爸爸在一邊說：“算了，我還是先教你換氣吧。”爸爸做了一次示范后輪到我了，我學著爸爸的樣子，先在水上吸口氣，然后閉著氣沉入水中，等到氣不多了再出水面吸一口。這平凡的動作居然讓我做那么多遍。在練到第十次的時候，心里打起了退堂鼓。爸爸似乎看出我在想什么，說：“學一樣東西不能輕易放棄，時刻要記著“世止無難事只要肯登攀”這句話！”我心想：對，不能輕易放棄。之后我干勁十足。一次又一次的換氣練習，終于學會了，游泳我也是這樣，逐泳了十米、二十米、三十米，慢慢的可以在深水區(qū)游了！

通過這次爸爸教我學游泳，讓我明白無論做什么事情，都要有耐心，失敗、重來，失敗、重來……一次次的堅持，離成功的步伐就會越來越近。

學游泳五年級作文【篇3】

夏日炎炎，烈日當空，游泳池就成了我嬉戲的好地方。清澈涼爽的泳池給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

一天，我和華亦凡來到體育中心游泳。一進游泳館，只見大大的水池旁有一座巨大的滑梯，高約20米，它的`身上長了幾條長長的手臂，一直伸到水里?！翱欤覀?nèi)ネ婊?！”我建議。于是，我倆登上了高高的滑梯，向下一看，整個游泳館的景色盡收眼底。我們從上面一溜而下，像兩支箭一樣，不一會兒，就滑到水里，只聽“撲通、撲通”，水花四濺，濺得我們滿頭是水，我倆你看看我，我看看你，哈哈，都像兩只落湯雞。我們又從原路返回，從剛剛滑下來的那條路線往上爬，一直爬到最高峰，再來一次刺激的滑梯游戲。

過了一會兒，我們開始比賽游泳，只見我們在水中像兩只青蛙，一蹬一蹬地前進，一，開始，他遙遙領先，把我甩開三米多，可后來，我使出全部力量，超越了他，取得了勝利，我發(fā)出了勝利的歡呼聲：“耶！”

不用說，打水仗，就更有趣了，我和華亦凡各自用手往前一推，我悄悄游到他的背后，他還沒完全反應過來，我就把浪花推到了他的身上，害他嗆了一口水，這個回合我贏了，他也不甘示弱，又找我挑戰(zhàn)，水池中不時回蕩著我們的歡聲笑語。

游泳不但能給我?guī)碓S多樂趣，還能讓我們強身健體，我喜歡游泳！

學游泳五年級作文【篇4】

經(jīng)過九九八十一難的考驗，我終于到了最后一個環(huán)節(jié)——換氣。

教練讓我一只手撐著墻，深吸一口氣，悶到水里，耳朵貼著手臂，另一只手緊貼大腿。換氣時，邊轉(zhuǎn)頭邊吐氣，當臉離開水面時，張開嘴巴吸一口氣（千萬不能用鼻子吸氣，不然會嗆水哦），接著把臉再次悶進水里，一個換氣過程就結(jié)束了?！皶税?？到一邊自由練習去，能連續(xù)做30個時就來叫我?！苯叹氄f道。

我按照教練說的，在一旁練習了起來。悶水、轉(zhuǎn)頭、吐氣、吸氣……“啊！”突然我尖叫一聲。原來是我頭沒轉(zhuǎn)到位就吸氣了，結(jié)果吸進了滿滿一大口水，嗆得我直咳嗽。喉嚨麻麻的，鼻子酸酸的，好像許多小蟲子在咬我。我抹抹臉上的水，用力地擰著鼻涕，吐著口水，真是一把鼻涕一把口水?。　邦^扭得不到位，所以才嗆水！”教練見狀，連忙過來指證道：“我握著你的頭，再做一遍?！闭f完，教練就把我按下了水，雙手握著我的頭，一邊轉(zhuǎn)動一邊指揮我呼吸。漸漸的，我熟練多了，別說做30個，60個都能做到了。

最后開始換氣游了。我深吸一口氣，往下一竄，全身放松，浮上水面，大腿發(fā)力，小腿擺動，手臂劃水，身子快速地前進。我感覺自己像一條小魚，自由自在地穿梭在水中。當手臂第三次劃動時，關健時刻到來了。手臂往后劃動的同時，我的頭跟著扭動，嘴同時吐氣；手臂劃出水面的同時，臉也露出水面，吸一口氣。接著臉繼續(xù)悶進水里，換氣成功！

哈哈，我終于學會游泳啦！但告訴大家一個秘密：由于游泳體能消耗極大，我的飯量也極速增長，所以沒能丟掉小肥肉。嗚嗚……[實習報告網(wǎng) wWw.sxW9.cOm]

學游泳五年級作文【篇5】

活力四射，精彩紛呈的的暑期已悄然過去一個月了。在這烈日炎炎的夏夭，驕陽似火，我脆弱的皮膚好像被太陽烤得冒出了絲絲“煙”氣，身體里的水份也快要被蒸干了。就在我為夏天的燥熱而苦悶時，媽媽給我報了游泳班。我為媽媽明智之舉雀躍歡呼，拍著胸脯對媽媽說:“游泳還不好學，兩手一劃，兩腿一蹬，對我老裴來說，小菜一碟?！?/p>

第一天，我?guī)嫌斡狙b備心情愉悅地來到游泳館。換好泳裝，找到教練。在走近游泳池，就感到無比涼爽，沒有外面的熾熱溫度，清涼的空氣撲面而來。清澈的水池里已有許多人在游了。教練帶我們在池邊做了熱身運動和講解了水里注意事項。隨后我們一個個下到淺水區(qū)，教練教我們第一件事就是把頭浸下水里學憋氣。我深吸一口氣后，猛一下把頭浸下去，但時間不長，憋不住了只好把頭抬出水面。這時才知道水中憋氣好難受啊，愉悅的心情立馬跑的無影無蹤了。教練夸我說：“很好!”時，我的信心又回來了。我一次又一次的把頭浸下去，終于，我憋氣的時間越來越長。后面，教練又教我們打水。我在練打水時，那些早學的小朋友再教練口哨音“嗶”一聲下，只見他們“嘩”的一聲竄出去像浪里的小白魚向前游，可羨慕了。心里暗想，我要好好練，早點能夠像小魚一樣自由自在的游。

第二天，教練教我們彈跳。教練說：“彈跳前手向前伸直，雙膝彎曲，腳要蹦直。彈時，膝蓋盡量伸直?！蔽野凑战叹氄f的，憋足氣，把頭浸下去，兩只腳用力得彈著，兩臂向前，腳板繃直，我就像潛水艇一樣可以向前了，然后兩腳用力打水。因為心里渴望能夠早點自由游泳，我一遍一遍的練習，因不能在水里換氣，我也只能憋氣游個三四米。學了游泳才知道，做好一件事，多不容易，一次又一次的訓練，身體筋疲力盡。

第三天，教練要教自由泳。下面我們學手臂滑行了，兩只手臂一前一后?？唇叹毷痉逗苋菀?，但在水中自己劃就不一樣了。我游不長，因我在水中的時間憋氣不足，教練就開始教我換氣，換氣可真難學， 每次我抬起頭來換氣時，總是會嘴和鼻子一起呼吸，結(jié)果鼻子進水嗆著了，感覺快要窒息一樣。這時我好想放棄學游泳。在教練的鼓勵下，小朋友的關心下，我戴上鼻塞學換氣，功夫不負有心人，我終于學會了換氣，也學會了自由游泳。我也能在教練的哨音下游了二三十米，我開心的在水中翻滾。

游泳的樂趣真是大，通過這次游泳，我以后再也不夸?？诹恕Ｎ?，我貌似不太討厭這個夏天了。

學游泳五年級作文【篇6】

去年暑假，我去到了我爸上班的城市廣州，那里很熱人很多，我很喜歡那里，而且在廣州我開啟了我人生的又一個第一次——第一次游泳。

在聽到姐姐說要帶我去游泳時，我特別激動，因為我總是對沒做過的事情充滿好奇，所以在一個陽光明媚的`下午，我就欣喜萬分的跟著姐姐去了游泳館。我們倆各自選好自己喜歡的泳裝、泳帽和泳鏡，然后就下水了。

雖說這是我第一次下水，但是我一點也沒有害怕和緊張，我感覺自己一直處于很興奮的狀態(tài)，俗話說:初生牛犢不怕虎。也許是因為這樣，所以我一點也沒有害怕。我和姐姐先是在水中嬉戲了一會，因為姐姐讓我要先適應一下在水里的感覺，然后才教我一些其他的。等我適應好了，姐姐就開始教我在水下憋氣，這對我來說根本不算什么難事，因為我們家人都知道我的肺活量特別好，所以我很輕松的就能在水中憋幾分鐘，但是在水中鼻子耳朵還有眼睛特別不舒服，不過時間久了也就沒什么了。

之后呢，姐姐就叫我扶著泳池岸邊然后兩條腿像青蛙一樣登，我覺得特別有趣，登了沒一會我就覺得我自己會了，就想往泳池中央游，但是被姐姐制止了，說我才剛學，還是先在靠岸的地方慢慢多練習一會。我表面上答應了，但是其實我心里特別想去池中央試試，所以之后我趁姐姐去廁所的時候游去了中央，但是隨著離深水去越來越近，我突然沒換過來氣，吸了一口水，然后我就想踩地上站起來，誰知道水的深度已經(jīng)超出了我的高度，我頓時就慌了，又連著嗆了兩口水，就在這時，一雙美麗而又熟悉的手摟住了我的腰，我努力睜開進水的眼睛，看見了我的姐姐，然后我的心就沉下來了。我被姐姐帶上了岸邊，然后姐姐沒有說話，沒有罵我，過了一會，她摸了摸我的頭，問我還難受不，我搖搖頭，就沒說話了。從這以后，我就再也不敢妄自尊大了，在沒有足夠的實力以后，我也不會隨便拿我的生命開玩笑了。

最后，我想說這是一次不同尋常的第一次，這也是我終身難忘的一次游泳，謝謝我的姐姐，不僅教會了我游泳，還教會了我很多做人的道理。

學游泳五年級作文【篇7】

我曾有過很多快樂的事，可最令我難忘的還是在海洋公園里的一幕幕。

從進口看過往，那碧藍的水、翠綠的樹、五顏六色的玩器、湛藍的天空，相互搭配得如此完美。我迫不及待真想馬上開始游。進了大門，一切預備停當，我一下子跳下往，看到了超寬滑道，好想試一試，可看見那些人一瞬間就沖了下來，“嘩”地一下，濺起好大的水花，心中不由得增添幾分恐懼，我畏畏縮縮地走上頂部，心想：千萬別被淹死了！我請一個叔叔把我拉著，找到了一點安全感?！白吡?！”零點幾秒之后，我感覺速度特別快，不由自主地閉上了眼睛，仿佛在穿越時空，頓時心跳加快，呼吸也變得困難?！皣W！”我一下子沉進水里，我在水里拼命掙扎，多虧游泳圈的幫助，我才慢慢地浮起來，但已在水底嗆了好幾口水，感覺頭暈眼花，我調(diào)整了好一會兒，才恢復正常，可再也不敢坐超寬滑道了。

“各位朋友，‘沖浪’即將開始?！彪S著廣播，我們游向‘沖然’地點，隨從較高的地方流下來，使游泳池里掀起陣陣波浪，人隨著波浪一上一下，一前一后，就像在一床軟綿綿的被子里打滾兒，浪時高時低，不時聽到幾聲尖叫，我倒覺得別有一番情趣，閉上眼睛，任憑波浪沖來沖往，盡情地享受著這難以用語言形容的快樂。

這次快樂的經(jīng)歷給我的生活增添了難忘的一筆，我會一直收躲這些美好的回憶。

學游泳五年級作文【篇8】

今天下午，聽說要去水上樂園玩，我可開心啦！我們準備好裝備就出發(fā)啦！

在路上我們說說笑笑的就到了水上樂園，爸爸買好了門票，我們就進去啦。哇！真的是人山人海啊！我們很快就換好了游泳衣，剛要下水，爸爸就是：我們先去兒童游泳池試試吧，可是那里的水也太淺了吧，只有40厘米左右，哈哈哈，給爸爸洗腳才差不多。我們又到了1米左右的游泳池，那里的水深剛剛適合我學游泳，于是爸爸就提出教我游泳，首先爸爸先教我潛水，本來我還是很害怕的，根本就不敢把頭潛下水，可是爸爸一邊自己做示范，一邊不停的鼓勵我。我終于鼓起勇氣捏住鼻子，潛了下去，在水下的滋味真的不好受，我只有潛了一秒鐘就起來啦，后然我試了好多次都終潛了一秒鐘。

學游泳可真難啦！

學游泳五年級作文【篇9】

赤日炎炎的三伏天，游泳池幾乎成了人們避暑的勝地。

下午五點半，我來到了南苑四里游泳池.那兒的人可真多啊，有的帶著游泳圈在淺水區(qū)里玩耍、有的在學游泳、有的水中自由暢游……真是熱鬧非凡啊!我迫不及待地穿上自己的漂亮泳衣，戴上我酷酷的粉色游泳眼鏡。全副武裝完畢后，便跳下了游泳池。哎喲，水好涼！水面蕩漾起來，左一個右一個的漩渦如同一只只怪眼，又像一個個圈套，我要往東去，它偏扯著我往西去！

這時我往右邊一看，看到了一個熟悉的身影。這不是的好朋友——林家誠嗎？讓我們一起游泳吧。我們像魚兒一樣在水里鉆上鉆下，快樂地戲水，滿池都是我們的歡聲笑語。慢慢地，玩得沒勁了。我靈機一動向林家誠建議——讓我們來一次比賽，比誰先游到對面去！林家誠聽了連聲叫好！于是比賽便這樣開始了，我們都拿出了自己的“看家小本領”——自由泳爭先恐后地向前游去，游了一段我游不動了，抬頭一看林家誠已經(jīng)領先一步了。立馬換了個姿勢仰泳繼續(xù)向前沖去。終于游到了終點，可是林家誠臉上掛著得意的笑容已經(jīng)在那兒等我了。哎！我輸了，不過我不氣餒，相信通過我的努力一定會贏他的！

不知不覺時間過得真快，隨著游泳池管理員的哨聲，這一場游泳便結(jié)束了。我依依不舍地離開了游泳池，跟林家誠約好明天還要來一起比賽。

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小學五年級游泳作文11篇

根據(jù)您的要求，小編為您整理了小學五年級游泳作文，說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作促使我們更善于發(fā)現(xiàn)身邊的一切。寫出優(yōu)質(zhì)的作文要多去試著理解一下，作文怎么寫的才好？

小學五年級游泳作文【篇1】

去年暑假，爸爸媽媽要讓我去學游泳，我也只能隨從，而那次學游泳讓我記憶猶新。

我喜歡游泳，但以前全是三角貓功夫，真下水了，還游不到十米。第一天，見過教練，繞游泳池先跑三、四圈，做了一些預備動作，我一直耐著性子，終于可以下水了，我本想下大游泳池，教練一叫，我只能轉(zhuǎn)身向小游泳池走去，第一天的主要課程是練習屏氣，頭往水中一入，雙手扶住游泳池邊，我憑借學過笛子，能長時間的不呼吸，穩(wěn)得冠軍，馬上被換到大游泳池去了，第一天我能屏氣20余秒了。第二天，第三天的練習打水，第四天，第五天，第六天把自由泳的精粹都學會了。一星期一次的測試來了。

測試分三步，第一步是屏息的長度，第二步是橫向游(約25米)第三步是豎的游(約40米)。第一關我過的比較順利，第二關是25米游，有分道標記，共8個，我縱身一下水，以前我一躍能過二個標記，那天只躍一個多，接著就感覺很不對勁，第一口氣只在第四個標記，就換了一口氣……眼看只有二個標記了，可自己卻有一些吃力了，節(jié)奏明顯慢慢，手上好像有了鉛塊一般重，腳也開始打不動水了，換氣也越來越多了，只有3米了，加油。我心里默默喊著，忍牙一咬，終于碰到了壁，第二關勉強通過，只有最后一關，那有難呀，可是不用跳水，直接下水在的壁上用腳瞪一下就可以了，吸取了第二關的教訓，沒有一點心急。相對來講，十分成功。

第一次學游泳的感受是：只要有毅力，萬事可成功。

小學五年級游泳作文【篇2】

今年暑假，我最大的收獲是學會了游泳。媽媽給我和妹妹報了暑假游泳班。我們?nèi)サ氖且嬗斡窘∩怼?/p>

第一天，教練讓我們先做熱身，做完熱身運動，教練又讓我們下水走幾圈，適應一下水溫，然后讓我們排成一行。教練說要想學游泳，必須學會憋氣，憋氣要領是上來用嘴吸氣，下去用鼻子呼氣。教練讓我們先在上面吸一口氣，把頭沉入水中，在下水吐氣，像吐著泡泡的小魚，停20秒，然后抬頭浮出水面。我先把手扶在扶桿上，深吸一口氣，將頭沉了下去，過了三四秒后，我把頭抬了起來，感覺很不舒服，過了一會才緩了過來，教練說憋氣的時間再長點就更好了。于是，我不知疲倦地一次一次的練習，憋氣時間終于越來越長了。

接著，教練又教我們怎樣漂起來。先吸一口氣，把頭沉下去，吐氣，腿往上抬，身體保持平衡，就漂起來了。我練了幾次就學會了，教練讓我松開扶桿試試，我按照要領漂了起來。教練對我說：你已經(jīng)邁出了學游泳的第一步。我心想，我一定會很快學會游泳的。

接下來的幾天，我們開始學習蛙泳的腿部動作，我們一個個趴在泳池邊的軟墊上跟著教練的口令：收!翻!蹬!夾!就像一只只躍躍欲試的小青蛙一樣。經(jīng)過反復的練習后，教練讓我們下水去做蛙泳的腿部動作，剛開始我還有點緊張， 在教練的鼓勵下，我終于克服了恐懼。經(jīng)過幾天的練習，我們做到了換氣、手、腳動作的協(xié)調(diào)一致。

最后，我把蛙泳的動作連起來做，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我在水里游了起來，雖然一開始游5米就覺得很累，但是我知道我終于學會了游泳。游泳不僅可以鍛煉身體，還能磨練意志，以后我可以像小魚一樣在水里自由自在地游來游去了。

小學五年級游泳作文【篇3】

我扶著泳池的扶欄，小心翼翼地下了水，冰涼的池水浸過我的雙腿，漫到我的胸前?！昂脹鏊?！”我脫口而出。一陣波浪從背后打過來，浸濕了我的頭發(fā)，我回頭一看，一位比我大一點兒的姐姐游了過來，她戴著天藍色的游泳鏡，穿著橙黃色的游泳衣，在水里自由自在地學習蛙泳。她的腦袋一起一伏，腿一張一合，活像一只青蛙，真有趣。

“來，我教你?！卑职譀_著我說。

“不要怕?！?/p>

爸爸托著我的肚皮，我的整個身體浮在了水面，頭直向上昻著，爸爸說：“你把頭沉下去。”我說怕喝水。爸爸馬上說：“那先教你潛水！”我爽快的答應了。

停頓片刻，我又把頭放到水里。這一次，我的膽子大了一些，可以在水里擺幾下，我看見許多人在水里游泳，我又在水里翻了幾個滾。半個小時后，我學會了潛水。

走在回家的路上，我不時想起下午學游泳的情況。學游泳是一件困難的事情，在人生中學會“游泳”將是一件困難的事，我要在自己的人生道路上不斷學會“游泳”。

小學五年級游泳作文【篇4】

嵊州市雯雯藝術(shù)培訓學校五年級張楨豪

暑假的一天，我媽媽因為被人推薦把我推向了游泳池那兒學游泳，跟我一起學的還有十人左右，我們都跟在教練的左右學游泳。我們學的是自由游，這種游法比較舒服，只要雙手舒展開，兩腳劃動，會把頭伸出水面換氣就行了。而我卻做得很別扭，像只丑鴨子撲騰水一樣，不但游不好，還給嗆了幾口水，弄得我是站也不是游也不是。一旁的教練見了，走過來，對我說：“別著急，慢慢來?！蔽尹c點頭，繼續(xù)游，雖然不怎么好，但是心里舒暢多了，我就這樣游呀游，慢慢的，自由泳給我學會了。那時，半個暑假也已經(jīng)過去了，我不由得暗自慶幸。沒有想到，隨之而來的是教練艱難的考驗——到深水區(qū)進行最終考試，那兒的水可是1。3米深呀！那時的我才只有1米35，去那里簡直就是關公面前耍大刀——不自量力，一起學游泳的同學也抱怨著，但個子高的同學卻反而起哄，我們只好答應下來。到了深水區(qū)，我踮著腳也不免有幾口水喝進嘴里，我不禁產(chǎn)生了些許害怕。可是，一個個同學都游到了對岸，就剩下我一個了。我深吸一口氣，頭鉆進水中，雙手揮動，雙腳擺動，換氣，雙手揮動，雙腳擺動，換氣……一切的順序是那么的分明。我連自己也沒有想到，就這樣，我拿到了一本考核證書。它閃耀著金色的光芒，仿佛在為我吶喊加油，我邁出了游泳的第一步?，F(xiàn)在的我，已學會了許多種游泳方式，這使我受益無窮。

小學五年級游泳作文【篇5】

以前，我經(jīng)?？吹酵g的小朋友在泳池中自在地游泳，心里很羨慕，所以，我下定決心學游泳并超過他們。

終于，媽媽帶我學游泳了。一開始，我面對泳池還有些恐懼，但正所謂“初生牛犢不怕虎”，我壯起膽子，閉上眼睛一下跳到水里。原來泳池里的水剛剛到我胸口的位置。我在水里使勁撲騰著想要浮上來，可是我沒有浮上來。媽媽把我扶起來，告訴我：“你深吸一口氣，然后憋住氣，就能浮起來了。”我照做，果然浮了上來。媽媽又教我蹬腿。一開始，我想：蹬腿?游泳怎么還有這種娛樂。于是，我開始胡亂蹬腿，媽媽叫住我：“不是這樣，是要像青蛙一樣一曲一直。”我恍然大悟。媽媽要教我蛙泳了，我卻嚷嚷著：“不嘛不嘛，我要學自由泳，這種游得快!”媽媽無奈地說：“好吧，我叫你自由泳?！边@下我高興了，樂呵呵的，結(jié)果樂極生悲，嗆了好幾口水。媽媽教我劃手，我劃呀，劃呀，差點戳到媽媽的眼睛。媽媽又讓我手腳同時劃，我進步很快，馬上學會了，卻怎么也游不遠，我越來越想放棄。在媽媽的不斷鼓勵下，我慢慢成功了，能往前游上幾米，我異常興奮!

如今我也可以在泳池中時而漂浮，時而劃水，現(xiàn)在再想起初學游泳的囧事，還會覺得心里酸酸的，甜甜的。想想游泳不僅可以娛樂身心，還可以增強體質(zhì)呢!

小學五年級游泳作文【篇6】

今天是我三十歲生日，過完生日派對，我就約了幾個好朋友一起去游泳館。

到了游泳館，我們換好衣服先去了訓練池，在這里每一個學員都有一個陪同機器人跟學者一起游泳。我跟著我的小機器人一起學自由泳，每當我有一點錯誤動作時，機器人就會立刻指出錯誤?！暗磐鹊臅r候要用力”、“呼吸時要把臉浮出水面”……，原來機器人應用了一種特殊的技術(shù)，分辨學員動作的正確與否，再通過語言表達及動作示范，達到糾正錯誤泳姿的效果。為了避免產(chǎn)生互相踢傷的情形，小機器人會掃描出人與人之間的距離，從而避免相撞事件的發(fā)生。

走出訓練池，我們帶上了特制的泳鏡和泳帽，跳進了休閑池，潛入水中，這里沒有小機器人的陪伴，我有點兒緊張，害怕和人相撞，突然，水中出現(xiàn)了一種聲音，它溫柔地唱著一首柔和的歌，聽著這首歌，我的心情漸漸的放松了下來，開始環(huán)顧四周，它繼續(xù)對我說：“在游泳池中，不僅能游泳，還能看畫展呢！”我聽了，疑惑地問它：“在哪呢？在哪呢？”這時，我的眼前出現(xiàn)了一個小小的地圖，上面就是我去“小小藝術(shù)館”的詳細路線，按照路線我來到“小小藝術(shù)館”中，看到這些墻上的壁畫沒有一幅是被水染花了的，我十分好奇，這時那聲音又告訴我：“這些畫中運用了十分強的納米科技，所以不會被誰浸泡壞了。它接著說：你看，這些畫還可以自動凈化水呢！”欣賞著這些唯美地化作，感覺今年地生日過得真充實！。

走出游泳池，我竟沒有感受到一絲冷意，原來，游泳館給我們每人配置的小機器人會根據(jù)每個人的身體情況，調(diào)整顧客的體溫，讓顧客們更加舒服，不會感冒。

自由自在地游泳，觀看著高科技壁畫。這真是開心的一個生日。

小學五年級游泳作文【篇7】

我小時侯很怕游泳，一提起游泳這兩字就害怕，洗澡也怕鼻子進水。但我終于還是學會了，我還從中悟出了一條道理――成功躲在害怕背后!

這事還從夏天說起。我在暑假里參加了游泳班，對于我來說要把頭埋到水里是比登天還難的事，只要水過了我的胸部我就會哭起來，聲音會響徹整個游泳池。

每當老師叫我們游泳的時候，別人都高興的出發(fā)了，只有我呆呆的站在那里扶著欄桿，不敢游，我每次不游都找很多借口，我因為不敢游而全身很冷，嘴唇發(fā)烏，一看到別人游得高高興興，能自由自在的在水中穿來穿去，還可以翻跟頭，游仰泳，看著他們歡心的面孔，我很羨慕，我多么想像他們那樣在水里穿梭，但心里又不停的說我不行，這時教練走了過來，問我為什么不游，我說我怕被水淹死，老師笑了笑，在我沒有準備的情況下把我摔進水里，我連忙直用手劃，鼻子進了水，嘴也進了水，老師把我從水里拉出來，說，恭喜你，你還活著。

接著，老師又我投進水里，我用力在水里游。我輕輕地浮起來了，老師又說，你還是活著，我心里想游泳也沒有想向中那么害怕，我試著讓身體在水里漂了一下，我成功了，老師把我的害怕摔掉了，我高興地向媽媽揮揮手，媽媽臉上露出了燦爛的笑容。媽媽對我說多一樣本領，多一份快樂，這個日子對于我來說是最明媚的。

游泳班結(jié)束了，我叫媽媽給外公，外婆我的姐姐和妹妹打電話，告訴大家我的這個喜迅，叫他們晚上來游泳池，看我游泳。我在大家的目光下，輕盈地游著，大家都夸我能干，我的心里很驕傲，在水里同樣能找到快樂。我以前害怕，但經(jīng)過一番努力后，將害怕變成了成功和快樂。

我明白了一個道理，水并不害怕，害怕住在心里，如果把心里的害怕趕走，任何事都會成功，成功躲在害怕背后!

小學五年級游泳作文【篇8】

“哇!好厲害!”當我把手環(huán)扔進深水區(qū)，深吸一口氣，潛入水中把躺在泳池底的手環(huán)撈上來時，老爸驚嘆道，并夸我的姿勢像一條美人魚。

嘿!別光看著現(xiàn)在了，其實從不會到會還有很長一段時間呢!

我是從讀大班的時候開始學游泳的。上第一節(jié)課的時候，我一下水就被嗆了好幾口，鼻涕眼淚都不聽話地跑了出來。我想：唉!學游泳這么難，早知道不來學呢!回家路上，媽媽對我說：“碰到困難，我們再堅持一下，事情就會好轉(zhuǎn)?！焙冒桑揖驮賵猿忠幌掳?，我心里想。

接下來的`幾堂課，我都很認真地跟著教練學蹬腿、劃水。晚上回到家時，我還在床上教爸媽學游泳動作呢!我覺得在床上做游泳動作比在水里做輕松多了，于是便對媽媽說：“媽媽，我以后就在床上練練吧?！?/p>

“這怎么行呢?”媽媽大笑著答道，“學游泳肯定要在水里練的，我相信你肯定能學會的?！?/p>

在水里，我因為有點害怕，有一次，我緊緊抓牢教練的胳膊不肯松手，教練就笑著說：“沐陽，我又不能一輩子陪著你!”

就這樣，在第九節(jié)課中，我學會了蛙泳。有一年去沙巴，我咬著吸管似的罐子，在馬來西亞的海里浮潛，看到了美麗的海底世界。我深深地體會到了游泳的好處，也體會到了什么是苦盡甘來。

小學五年級游泳作文【篇9】

啊，炎熱的夏天終于來到了，有的人去曬太陽；有的人去捉蝦；有的人去游泳……我么有意思呀！真不愧是我們小孩的節(jié)日夢！可我這個人性子急，做點事總干不好，總要吃虧。一天，火辣辣的太陽當頭照，照的樹葉發(fā)亮，照得人身上像著了火似的，大家都成群結(jié)隊地去游泳，我也尾隨而去。

我們來到一條小河邊，幾個朋友一個個像抗洪運動員似的，干脆、利落地跳下了水，自由自在地游來游去。看著他們高興的勁兒，我心里直癢癢，雖然不會游，但我還是不屑一顧地“撲通”跳下了水，沒想到被一塊平石給滑倒了，我一屁股蹲兒跌在了水里，水里的石頭磕得我疼得大喊大叫，我休息了好一會兒，疼痛才慢慢減弱了。

雖然我吃了很大苦頭，但我并沒有半途而廢，正所謂“只要功夫深，鐵杵磨成針?！蔽蚁嘈牛褐挥形铱舷鹿Ψ?，就一定能夠?qū)W會游泳。對，一定要堅持不懈！于是，我滿懷信心的再次下了水。這次，我學著他們的樣子：手腳配合地在水里有節(jié)奏的擺動，我就這樣游了一米遠網(wǎng) ，正當我暗暗慶幸的時候，“咕咚”，我又落入了水中。雖然這次還沒有成功，但我并沒有喪失信心，因為失敗是成功這母嘛。我憑著自己的這股倔勁兒和求“勝”的心態(tài)，再一次下了水。這次，我經(jīng)過別人的精心指導，終于有了前進的方向。接著，我按照方法熟悉了幾次，掌握了個差不多。勝利終于來到眼前了，我不敢松懈，反復幾天的練習，終于是學會了游泳，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠在水里自由自在的游來游去了，這可真可謂是“功夫不負有心人”??！

小學五年級游泳作文【篇10】

今天我太高興了，因為爸爸要帶我去水庫里學游泳!

到了水庫，我把泳裝換好開始游泳了。今天來游泳的人真多啊!可是，我都看到有好幾個與我年齡相似的孩子不用帶游泳圈在水中游得仿佛像一條魚一樣自由自在的，也不用擔心會發(fā)生溺水事件以及鼻子中會有水吸進去。看到這里我的心中充滿了羨慕。于是，我暗下決心：我一定要學會游泳!

我開始游泳了。我先套上游泳圈同爸爸一起游泳，我用手在水中劃著。過不了幾天我就學會了。

我學會了套著游泳圈游泳，接下來我就要把游泳圈摘下來游泳了。

我先把游泳圈拿出來放在一旁，然后，我在水淺處并且手可以碰到的地方開始游，我一連試了幾次都不成功：不是沉下去，就是越游越遠，后來，在我?guī)缀跻艞壍臅r候，爸爸發(fā)現(xiàn)我的表情有點失落，就走過來告訴我：“做事不能半途而廢，游泳也是如此，只要你肯下功夫就可以成功，來爸爸教你游泳?！蔽矣辛税职值南ば慕虒?，終于，學會了游泳。

我通過學游泳這件事明白了：我們做事不能半途而廢，“世上無難事，只怕有心人”，只要你肯下功夫，不管再艱難的事業(yè)可以完成。

小學五年級游泳作文【篇11】

炎熱的夏天，游泳是消暑的一項好運動。我很羨慕那些在水里自由自在游泳的人?？墒俏覐男【秃芘滤斡緯r總是離不開游泳圈，就連洗澡時只要有水進了眼睛和耳朵，我都覺得很難受。為了克服怕水的心理，今年暑假，媽媽幫我報了游泳培訓班。

我盼望已久的游泳班終于開始了，我?guī)嫌剧R、泳褲、毛巾、礦泉水，就迫不及待的讓媽媽送我到江蘇科技大學游泳池。

學游泳的人可真多呀!我換好泳褲，戴上泳鏡，拿了一塊浮板。教練說：“學游泳之前先要學會憋氣?！苯叹氁贿呎f一邊做示范，“現(xiàn)在每人抓住欄桿，深吸一口氣把頭悶進水里，看誰憋的氣最長。”說完，大家都照著教練的話去做，我心里有些害怕，教練看到我的樣子，鼓勵我說：“別怕，你一定行?！蔽铱戳丝磩e的小朋友都能悶水，心想我也一定能做到。于是在教練的鼓勵下，我閉上眼睛，深吸一口氣，一頭扎進水里，頓時感覺水從鼻子、耳朵、眼睛，一點一點漫過頭頂，我屏住呼吸，時間一秒一秒過去了，等到我探出水面時，輕松地呼出一口氣，感覺還不錯，沒想到我竟然闖過了游泳的第一關，我對學游泳更加有信心了。接下來，教練教我們學蛙泳，教練拉著一個同學的腿，一邊示范一邊說：“兩手伸直，手指并攏，向兩邊劃水，兩腿成W的姿勢，先向兩邊用力蹬腿，然后再輕輕合并兩腿，合腿要直?！蔽覀儗W著教練的說法，都趴在游泳池的岸上練習蛙泳的動作，一會兒我就感覺腿有些酸痛，教練鼓勵我們多多練習，手腳協(xié)調(diào)后，就能下水了，我反復練習了很多次，終于學會了。

后來我每天都堅持刻苦訓練，慢慢學會了換氣，經(jīng)過十多天的學習，現(xiàn)在我真正學會了游泳，再也不怕水了，我終于成功地克服了怕水的心理。聽媽媽說，她從小因為怕水，一直到現(xiàn)在都不敢學游泳，有了我這次的學習經(jīng)歷，自始至終陪伴我的媽媽，已經(jīng)下定決心要把游泳學會，于是我毫不猶豫地成了媽媽的游泳教練，承擔起教會媽媽游泳的任務。媽媽在我的影響和指導下也已經(jīng)學會了游泳，現(xiàn)在我們一家三口每天都去游泳，而我在水里就像一條自由自在的魚兒一樣，輕松自如!

游泳小學六年級作文

為了更好地為您服務我們編輯了“游泳小學六年級作文”。作文是培養(yǎng)學生語言技能的重要途徑，動人的情感流露在柔軟的筆尖之下。多注意平時積累，好作文自然不在話下。希望對大家有所幫助！

游泳小學六年級作文【篇1】

童年就像一幅美麗的圖畫，五彩繽紛。但其中學游泳這事總是纏繞著我，使我久久不能忘懷。一提起它，我就記憶猶新。

今天傍晚，我去游泳池學游泳，我急不可待地跑進游泳館，一股涼氣迎面撲來，涼爽極了。

由于是第一次游泳，心里不免有些緊張，怕出事。果然不出我所料，剛開始就遇到了麻煩。剛下池時，我只是在淺水池里，由于水淺，不能游，我就嘗試著進深水池，小心翼翼地探出了右腳，想讓右腳著地以后再邁出左腳，豈料，右腳還沒著地，左腳太著急，邁了出去，就整個地滑進了深水池，忽然之間，身子直往下沉，我拼命掙扎著，嘴里也灌了幾口水，嗓子眼兒頓時象被無數(shù)根鋼針扎了似的，難受死了。嗆得我快要透不過氣來差點嗆了一口水，好在我是圈在游泳圈里，不然就“英勇犧牲”了，但頭發(fā)全濕了，一池人的目光都集中在我身上，我尷尬地咳嗽了兩聲，便游泳去了。但是我不知道該怎么游，看見一個女孩游得挺棒，簡直讓我羨慕極了。就學了她的“狗爬式”招式。這“狗爬式”在她那里挺好的，到了我這里就失效了，不管怎么劃拉，也只是在原地打轉(zhuǎn)，后來我又來了一個自創(chuàng)地泳式，就是手腳并動，上下拍打水面，攪得水花亂濺，累得半死，還是不能前進半步，我急得滿臉通紅，四肢又酸又軟。付出的代價太大了，卻沒有一點效果，令我心灰意冷。最后，我發(fā)現(xiàn)水不太深，我的腳能勉強著地，便干脆來了個“立式”游泳，在池里面走了起來，不過那不是游泳，是走路，你們可不要學我哦。

一個人不管做什么事，不付出一定的代價是一事無成的。

游泳小學六年級作文【篇2】

星期六下午，爸爸媽媽帶我去沙灘游泳。我套著游泳圈，在水中輕快的游來游去，讓海浪在我身上拍打。心里有種說不出的舒服。該回家了，我還想再玩會兒，于是，爸爸便答應我星期天再來游泳。

第二天晚飯過后，我們?nèi)胰擞謥淼搅松碁?。我換上泳衣，拉著爸爸的手，往水里走去。這一次，我們沒帶游泳圈。水越來越深了，海浪一浪又一浪地涌過來，我在水中都快要站不穩(wěn)了。突然，我不小心踩到了一個凹進去的沙洞，差點整個人失去平衡，幸好邊上有分隔游泳區(qū)的繩子，我連忙緊緊抓住了它，才穩(wěn)住了身子，長長地吁 了一口氣。

休息了一會兒，爸爸讓我用手拉住繩子，腳彈海面。我不敢，可爸爸一定要讓我試試，我擔心會沉下去，就嚇地哭了起來，還不停地喊著：我要游泳圈，我要游泳圈！ 爸爸拿我沒辦法，只好牽著我的手，走上岸，叫媽媽去租一個游泳圈。媽媽不愿意，我和爸爸又重新走下了海。

我想：我一定要大膽，不然是永遠都學不會游泳的。我握緊了拳頭。我嘗試著手拉繩子，腳彈海面。我竟然成功了，我的身體浮在海面上，輕松的拉著繩子，彈著腳，不用擔心會沉下去，反而覺得很舒服。這時，爸爸過來抱起我的身子，讓我雙手話水，腳不停地往上彈。我想照爸爸說的做，但爸爸把我的上半身放得太低了，我簡直不敢動，好像一不小心就會沉下水去。我的眼淚不由自主地咕嚕嚕 掉了下來。不，我一定要戰(zhàn)勝大海。我又勇敢地劃了起來。哎呀，海水灌進了我的耳朵里，可真難受，濕濕的，咸咸的。

我不敢再劃，就拉著爸爸的手比起了走路?？墒牵诤＠镒呗诽貏e難，仿佛腳上綁著兩塊大石頭。我使勁的走，把海水吸進了鼻子，鼻子里就像塞著兩塊木塞。我哭了起來。漸漸地，我又拉著爸爸的手，在水中游，仿佛是一條小魚在海水那種穿梭，不知不覺就游到了岸上。

我相信，我一定會學會游泳的！

每次在電視里看到有人在水里自由自在的游泳，我是多么的羨慕。我就對媽媽說 :” 我今年一定要把游泳學會 ” 。

媽媽就說：“旱鴨子要學游泳嘍”！

7 月 5 日，我?guī)е斡狙?、游泳帽、游泳鏡來到游泳館。我來到一位女工作人員面前，她拿起體溫計在我的耳朵里測了一下，然后看了我的背和手就讓我進去了。教練讓我們先去更衣室里換衣服，再讓我們跟他做準備運動后才能下水游泳。

首先教練教我們摒氣，先吸氣再把頭潛到水里，我在水里張開眼睛，看見水下有許多小方格，中間有三根大柱子。我感覺整個人沒有沉下去反而浮了起來，感覺輕飄飄的，水往哪動我的身體也往哪漂。我正在享受這種美妙的感覺，卻覺得氣不夠了，就把頭伸了出來。問教練我憋了幾秒鐘，教練說我摒了 12 秒。教練說我可以去練劃手了，我就問道；“怎么劃手 ” ？

教練說：“兩只手先并排并的放在一起，再右手轉(zhuǎn)一圈左手轉(zhuǎn)一圈，你就這樣練四十下”。

我就右一下左一下一直劃到四十下為止我就對教練說：“我劃好了”。

教練說：“你可以去學打腿了”。

教練就在中間給我們做示范，我看見教練的兩只腿伸的筆直，一上一下不停地拍打。我們就照著教練那樣不停地拍打… …，直到教練說：“你可以拉著我的手游游看，我就一 邊憋氣一邊打腿 ，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)游到中間了，教練說：“你的動作很標準，你可以自己游了”。

我興奮極了，說：“我終于能自己游了”！

以后幾天我就不停地練，我發(fā)現(xiàn)我的兩只腿和兩只手都越來越有力氣了。終于到了考試那天，媽媽來看我游泳。該我考了，我用盡全身的力氣使勁地游。教練說我通過了。

媽媽笑著對我說：“旱鴨子變成水鴨子了！”

今年暑假，我做了一件特別有意義的事，就是學會了游泳。

第一次和小伙伴們?nèi)ビ斡荆瑡寢屢槐楸榈馗诤筮呎f只能在小池子里游，千萬不能進大游泳池。到了游泳池，會游泳的都在大池里玩，而我們這些不會游泳的，只能在小池子里玩，小池子里的水只淹到我的小肚子，里面都是些幾歲的小孩子在玩，真沒意思?？墒俏也粫斡荆荒艽粼谛〕乩?，看著那些會游泳的人，他們在魚兒一樣在水底穿梭，真羨慕呀。所以，我下定決心，一定要學會游泳。

爸爸告訴我，學游泳一定要先學會憋氣。于是，我就從憋氣學起。我先猛吸一大口氣，把頭直接伸入水底，等憋不住的時候才從水里出來。這樣幾次以后，終于在一次又進入水里一會兒，慢慢地，不知不覺我的腳露出了水面，我一陣高興，想要站起來，卻猛吸了一大口水，好難受呀！我飛快地跑到了衛(wèi)生間，大吐起來，把中午飯都吐出來了。游泳可不怎么好學呀，想學會就得多喝幾口水。我又堅持練，終于學會了憋氣。接下來的幾天，我每天都一個人練跳水。有一次，因為換水，水只到我膝蓋，我一跳，頭直接碰到了池底，疼得我哇哇叫，眼淚都差點掉下來。我想：“一定要堅持，我一定要學會，要到大池子里游泳，不能再跟這些小不點兒們玩了?！?/p>

終于有一天，我剛跳到水下，發(fā)現(xiàn)一個人正往我這里來，馬上就要踩到我了，就想趕緊跑。可我太慢了，快要被那個人追上了，我就手腳并用地在那兒胡撲騰。我一看，我正在水中前進，那個人已經(jīng)被我避開了。??！我學會游泳了！

現(xiàn)在的我，經(jīng)過刻苦練習，早已經(jīng)不在小池里玩了，能從大游泳池的一邊游到另一邊。當然，由于沒有經(jīng)過正規(guī)訓練，我的動作并不太標準，但是非常漂亮。我就象一條小魚兒，在水中快活地游來游去。

暑假的時候，媽媽把我送到煙臺游泳館學習仰泳。

我的教師叫潘紅，學習的第一天老師先給我們發(fā)了游泳帽，然后領著我們來到游泳池旁。老師讓我們坐著打水。首先，腳尖要繃直，腿不能彎曲，一會兒功夫，我的腿就就酸酸的，但我還是堅持練完了。接著，我們又站在小池子旁擺手，我最先練完。老師一下子跳到小池里，叫我也跟著跳下來，一開始我很害怕沉到水底下，不敢跳。

老師說：“怕什么，有我保護你”。我鼓起勇氣跳了下來，老師扶著我的頭，讓我用嘴呼吸，頭放下去，眼看上空。我腳一碰水就縮了回來，心也砰砰直跳，生怕沉下去?？梢幌聛?，原來水只到我的腰，我的膽子便大了起來。在教師的幫助下游了一會，可一離開教師就沉了下去，而且嗆了一口水，可不知怎的我把它給喝下去了，這個滋味真是難受。

老師又教了我一會，我看著其他和我一樣大的同學都快學會了，所以拼命練習，終于游到了終點。一天、兩天過去了，我已經(jīng)能夠獨自在大池子里游了。大池子里的水足足有1。8米深，我們倆人一組來練習游泳。經(jīng)過十五天的刻苦訓練，我終于學會了游泳，我很開心。

最后一天，所有的家長都來看孩子的表演，在媽媽目光的注視下，我一躍跳進水池，用盡全身力氣，以最快的速度、最美的泳姿迅速游到終點。我的心情別提有多高興了，我終天學會游泳了，我的刻苦訓練沒有白費，這是我這段時間勤奮學習的成果。

我非常感謝潘紅老師，同時，我也深深體會到，沒有付出就沒有收獲，所以，在以后的學習中我只有更加勤奮、更加努力，才會取得更好的成績。

我最喜歡的運動是游泳，我是在2年前學會了游泳。

我9歲時，媽媽給我找來教練教我蛙泳，當時是放假，所以我每個晚上都去學游泳。到小區(qū)游泳池后，教練先把一塊正方形的泡沫系在我的背上后，然后，告訴我游泳時腳的動作，手的動作要學會腳的動作后才學。

教練又給了我一塊三角形的泡沫，要我用手拿在手中，就叫我下水游，因為身上和手上都有泡沫，所以身子可以浮起來，但如果腳不用力的話，身子還是會往下沉，幾節(jié)課后，教練就把我身上的泡沫摘下，只有一塊泡沫游起來真累，每節(jié)課教練都要我游十個來回，一個來回50米，每天回家后全身都很酸，大約學了5節(jié)課后，教練又把背上的泡沫給了我。

不過又把手上的泡沫收走了，他又教我手的動作，我下水后，總游不動，教練就又給我系了一塊泡沫在背上，不過這一塊只有第一塊的一半大，我這次下水后就游的動了，幾節(jié)課后，教練把大的泡沫收了，我還是可以游動，第12節(jié)課時，不用泡沫我都能游了，我終于學會了游泳，心里特別的高興。

這次游泳活動讓我知道了無論學什么東西都要堅持到底才可以學會，在不會游泳時，一下水就很害怕，不過現(xiàn)在我學會了游泳，下水后就會感到很好玩，而且在水中很涼快，是一種特別舒服有趣的活動。我以后要經(jīng)常游泳，因為游泳又好玩又可以鍛煉身體。

從學游泳中我明白了做什么事都要勇敢，要勇于嘗試，要不怕辛苦，一次失敗后還要努力做才會成功。

自從這次學游泳后，我就可以在水中自由的游了?，F(xiàn)在一有空，爸爸媽媽就會叫我去游泳。

媽媽給我報了一個游泳班，讓我學游泳，地點在我們的小區(qū)，離家很近，時間是每天上午11：00至12：00，今天是學游泳的第二天。

我們學游泳的時候，教練要求我們必須帶游泳衣，游泳帽，游泳眼鏡和游泳圈。通過這兩天的學習，我覺得自己進步很多，去年媽媽爸爸帶我游泳的時候，我每次都是帶著游泳圈慢慢沿著游泳池的階梯下到水里，現(xiàn)在我會在岸邊自己帶著游泳圈直接跳進水里，往里跳的時候必須用兩只胳膊緊緊夾著游泳圈，以防從游泳圈里掉下去。

白教練先讓我們在岸上練習蛙泳的動作，手的動作是兩手并攏向前伸，然后手背對手背打開，向兩邊畫弧線最后收，腳的動作先收再翻最后蹬腿，練了一會兒才讓我們下到水里學習。剛開始讓我們扶著游泳池的邊沿練習腿的動作，如果教練看到誰練的好了，就可以讓誰自由的練習一會。

白教練還讓我們練習在水里憋氣，憋氣前必須先深呼吸一口氣，再閉著嘴巴把頭伸進水里，直到教練停止數(shù)數(shù)。教練告訴我們，練習憋氣是為了防止在水里沉下去的時候不被水嗆著，在水里遇到危險的時候有充足的時間有到岸上。

教練讓我們回到家，練習手和腿的動作個100次，在水里練習憋氣5次，昨天晚上在家練習憋氣時，第一次我憋氣的`時間是13秒，第二次深呼吸沒準備好，憋氣失敗，第三次我憋氣的時間是20秒，一次比一次時間長了。

今天教練沒有教新動作，讓我們重復練習昨天的動作，我覺得游得比較熟練了，就去掉了游泳圈到了淺水區(qū)，我試著做了一下游泳的動作，感覺自己浮了起來，然后我繼續(xù)做游泳的動作，太棒了，我感覺我游了兩米遠，我一定會努力的。

暑假，媽媽給我報了個班讓我學游泳。

剛下水時，好涼呀！我渾身都起了雞皮疙瘩。我們的教練非常嚴厲，誰不按要求做動作，他就厲聲喝道：“給我好好練動作！”。他手里拿著一根長竹竿，誰在水里的動作不對他就用竹竿又戳又挑。有一次，有個小朋友不敢下水，嚇得直哭，教練不耐煩地一腳就給他踢到水里，說：“游泳哪里有不喝水的！”我哪里敢不好好練呢！

剛開始我們帶著游泳圈游，我覺得游泳很簡單，每次我都是游得快快的，超過前面的同學?？墒沁^了幾天，教練讓我們?nèi)サ袅巳?，帶著背漂游，這下可把我難住了，我連跳水也不敢了！在水里我不敢低頭換氣，總感覺身子往下沉，真怕被淹死。我就趁著教練看不見，偷偷扶著泳道的邊往前移動，教練看見了我就趕快裝模作樣地游幾下，游泳課真是太難捱了。

爸爸媽媽看出了我的問題，每次下課回家就在浴缸里放滿了水讓我練習換氣。爸爸說：“你如果低頭換氣，你的腳就會浮起來，身子平放在水中，反而不容易下沉。正相反，如果你不低頭，把頭伸在水外，你的腳會垂下來，反而容易往下沉。所以你要大膽換氣。你下次上課時就自己試一試，哪怕就試一次兩次，看看會不會嗆水，會不會沉下去？其實就算沉下去，教練一把就會把你拉出來，你怕什么呢？”

這之后的一次課上，我鼓足勇氣照著爸爸的話試了一次，果然沒嗆水。我又試了第二次、第三次……就這樣，我一吸一吐氣，頭一抬一低，再配合手腳動作，自己就在水里暢快地游起來了，真是高興極了！我終于會游泳了！

通過學習游泳，我發(fā)現(xiàn)做每件事都沒想象中的那么容易。在遇到困難時，要敢于嘗試，還要想辦法克服它。只有這樣，才能感受到勝利的喜悅。

記得去年暑假，我看見我的好朋友和同學幾乎都會游泳，心里很羨慕。終于有一天，我忍耐不住了，便對爺爺說；“爺爺，我特別想學習游泳，您能答應我嗎？”我雖然嘴上這么說，心里卻想：“爺爺也許不能答應我，因為那里曾經(jīng)淹死過人。但我萬萬沒有想到，爺爺爽快答應了，事情順利談妥了。

在去游泳的路上，我提心吊膽，到了游泳池，我的心里像揣了一只小兔子似的，歡蹦亂跳，換好游泳衣，戴上游泳帽，爺爺看我提心膽的樣子，便鼓勵我：“不要害怕，有爺爺在沒問題！”在爺爺?shù)墓膭钕?，我下了兒童游泳池，爺爺先教我潛水，爺爺說：“潛水的意思就是把頭扎到水里，屏住呼吸，因為如果?！薄拔抑懒?！我知道了！”還沒等爺爺說完，我喊道?！爸懒耍俊睜敔攩枴！爸懒耍　蔽艺f?！澳呛冒?。”爺爺說，“我?guī)湍銛?shù)一數(shù)，你一共可以潛幾秒，行嗎？”“好吧？”于是，我把頭扎到水里，雖然我把頭扎到了水里，可兩只耳朵，卻暗暗偷聽爺爺數(shù)數(shù)：“1，2，3。”我起來之后，爺爺說：“好，不錯20秒！”我聽了，高興得都快跳起來了。事后，我又練習了幾次，發(fā)現(xiàn)越練越長，我興奮極了。

通過游泳，我懂得了一個道理：什么事，只要肯做，一定有收獲的。

今天，爸爸、媽媽帶我一起去府山游泳池游泳。到了那，游泳池里已經(jīng)有很多人了。藍盈盈的池水看起來特別涼爽，換上游泳衣，帶著游泳圈，我迫不及待地跳下了水。在水里，我拍著水花，和媽媽跳舞、打水仗，玩得可開心了。

爸爸游過來，對我說應該學游泳了。我高興地答應了。帶著游泳圈，我直往前游去。爸爸追上來說：“這樣游是學不會游泳的，把游泳圈拿掉?！卑。〔豢梢詭в斡救ρ?，這可不行，媽媽從來沒讓我這樣玩過水。我不肯，爸爸可兇了，一下就把我從游泳圈中拎出來。我緊緊地抱住爸爸的脖子，哇哇大哭起來。可不管我怎么哭，平時很疼我的媽媽，也只是遠遠地看著我，不幫我，就這樣看著我，被爸爸帶到了深水區(qū)。

在什么辦法也沒有的情況下，我只有服從的份了。爸爸先教我如何透氣，按著爸爸數(shù)的節(jié)奏，我練習如何換氣。接著，爸爸要我潛水。我更害怕了，我反抗、我哭，但沒有用。在這里只能聽老爸的了。我深深吸一口氣，把頭鉆到水里，只呼氣，不吸氣。爸爸為我數(shù)時間。慢慢地，我覺得在潛入水中后，只要不害怕了，人就漸漸浮了起來。

我慢慢地感到不怎么害怕了，爸爸又托著我前胸，讓我學游泳的正確姿勢。最后，我把今天爸爸教的用在一起。太神奇了！爸爸放開手后，我吸氣、潛水、劃動手腳，哈哈，我不用游泳圈，竟然游過去了。

這時，媽媽來到我身邊，對我說：“子嘯，媽媽為你驕傲！”爸爸的臉上也露出了笑容。

雖然，我現(xiàn)在還不懂得怎樣換氣，還只能游5——6米遠，但我一定會努力，好好學，我想將來，我一定也可以和爸爸一樣，自由自在地在水里游來游去。

游泳小學六年級作文【篇3】

一個周末，我和爸爸媽媽去了一個室內(nèi)游泳館游泳。

一進游泳館，眼前的景象就讓我吃驚不小，偌大的游泳池里連一個人也沒有，左右看看，就只有我們?nèi)齻€人。想起以前游泳的情景，都是人挨人，人擠人，玩也玩不開，總是怕撞了別人，碰著別人。現(xiàn)在看著空無一人的泳池，一陣沖動涌上來：終于可以好好玩一玩了！泳池里的水可真清??！池底排列整齊的瓷片看在眼里一清二楚。在這樣清澈見底的水里嬉戲，就像一條無憂無慮、自由自在的小魚一樣，別提多舒暢了。

從水里鉆出頭來會感覺到一陣溫暖，這時漂來一個溫度計，顯示著20攝氏度的水溫。透過玻璃窗再看外面，路旁的積雪還沒有融盡，路過的人們都穿著厚厚的棉衣。屋外冰天雪地，屋里溫暖如春，這樣的感覺真是奇妙。

我和爸爸一會兒爭搶著水球，一會兒又把水球來回投擲著，高興極了。忽然，對面的爸爸沉了下去，我急忙帶上潛水鏡鉆進水里查看“敵情”，卻遲遲不見爸爸的蹤影，突然我的兩只腳像是被什么東西抓住了似的，我忙不迭地鉆出水面，回頭一看是爸爸在“搗亂”。

后來我吸取了教訓，時刻注意著水下的情況?？墒沁@時爸爸又在水面上進攻了，只見他一個魚躍，我手里的水球不知怎么著就到了他的手上。還沒等我緩過神來，爸爸又到了我的身后。我剛轉(zhuǎn)過身來，他順勢一推，我就躺倒在水里，不由得嗆了兩口水。

當我們累得喘著粗氣爬上岸時，窗外已是暮色沉沉。我只好帶著疲憊不堪的身體和戀戀不舍的心情被爸爸拉出了游泳館。

游泳小學六年級作文【篇4】

哎呀，媽呀，熱死了！我和姐姐走向游泳館的路上，我要學游泳了。每當我看到那些年齡比我小的孩子都能在游泳池里快樂的游動時，我的心理就癢癢的，今天，就要如愿了！

來到游泳池邊，看看那清涼碧綠的水，真想猛撲上去“喝”一口呢！姐姐在一旁說：“快，你不想學了？”“想，當然想了?！蔽液徒憬阊杆贀Q好衣服，撲通一聲跳了下去。“啊，真涼爽！”“是呀，我們開始學了喲！”姐姐說。

姐姐游到離我不遠的地方說：“先向我這邊游來?！薄芭丁！蔽业氖忠幌掠忠幌碌嘏拇蛑ǎp腿使上吃奶的勁用力瞪著！結(jié)果不到半分鐘，我就累的不行了，姐姐對我說：“你的雙手一定要輕輕的劃，盡量不制造出水花，而雙腿也要有節(jié)奏的蹬，控制力氣不能太過了，也不能太小了?！苯憬銕衣挠位厝ィ曳鲋o桿抓緊時間練習蹬水動作。練了一遍又一遍，我嘗試著游了一次，一點都沒進步，跟以前一樣，我開始灰心喪氣了。姐姐似乎看透了我的心思，對我說：“你是不是不想學了，記住，你就不能變“泥鰍”了哦。干什么事，學什么，都是要付出代價的，你的努力最后換來的才是成功！我知道我現(xiàn)在該干什么了，我先讓姐姐教我憋氣，這個我一分鐘都不成問題了。姐姐看我這么來勁，讓我走到中央，姐姐教我頭要左右搖，這樣換呼吸，然后先伸左手和右腿，右邊手和左腿形成一個動作，反復的去做。姐姐讓我自己去旁邊練一練，突然，我想了個主意：去深水區(qū)，我閉上眼睛以每秒32千米的速度游過去，結(jié)果你猜咋了？我會游了！我像小泥鰍似的游來游去，快活的不得了呢！

這次收獲可真大呀！我不僅學會了游泳，還明白了做任何事都不能半途而廢，要永不放棄，還要仔細的聽別人講，耐心的練，就能換來成功！

游泳小學六年級作文【篇5】

每當我學會一個方面的技能時，就會更加相信自己的能力，心里也會有一種自豪的心情。記得在一個暑假里，有一天，我突然向媽媽要提出學習游泳。媽媽驚訝的 說：“你真的要游泳嗎？”“是的！既然我提出這個要求，我就要做到！”我用堅定的語氣對媽媽說。最后在我的“百般哀求”下，她才答應我去學游泳。

到了那里，我心情非常激動，“唰”的一下就“奔”向教練，教練先自我介紹，接著，我們就開始學游泳了。我想：游泳對我來說一定很簡單。我們訓練的第一步： 上半身游泳動作。接著教練趴在地上一個動作一個動作的教了起來。她教完后，試著讓我們練練，心想：做這個可真費勁。說起來簡單，做起來難呀！我不怕困難繼 續(xù)練，我把兩個手掌心相對，然后畫一個圈似的把胳膊向外伸展，這樣來回來去好幾遍，有時真得很費勁時，動作不標準的時候，教練會幫助我改正。我對教練 說：“這個難嗎？”教練說：“嗯？對于學習好、認真或有興趣的同學來說不難，對于壞學生，害怕游泳的或沒興趣的同學來說就難。你應該會學號的！”我說了一 聲：“是！”于是，教練走了。我想起教練的話，在之后的每節(jié)課上，我都更加認真的學習了。雖然，有一次在課程中失敗過，但我不灰心，又去練。最終把它學會 了。在這之后，我感謝那位教練，沒有了他，我現(xiàn)在連基本動作都不會，我肯定不會游泳這項技能。

我覺得做每一件事時都要努力、認真、刻苦、不灰心才能做好事情。如果你要遇到了一點小困難就要退縮，這樣做你會越來與退步，中國有句名言：學如逆水行舟不進則退。希望大家能記住。

游泳四年級小學作文

作文是展現(xiàn)學生寫作技巧和創(chuàng)新思維的重要方式，通過寫作可以提升思維能力，增強創(chuàng)造力。要想寫好一篇優(yōu)秀的作文，必須主動背誦一些素材，而且要有高水準的寫作方法。知識的源頭是無窮的，我們歡迎大家參考下面的內(nèi)容，不斷地充實自己的知識庫。

游泳四年級小學作文 篇1

這個暑假，我學會了游泳，對于我這只旱鴨子來說，這是必須的！

八月份，當我第一次踏進希爾頓的游泳館時，一池波光粼粼的湛藍而清澈的水深深吸引了我，大人們、小孩們?nèi)玺~得水般在水中暢游著。

第一節(jié)游泳課，教練對我的印象很好，一直贊不絕口，還好奇地問我：“你以前是不是學過游泳？”我搖了搖頭，自豪地說：“沒有！”游泳課一直上得很順利，但第三節(jié)課學蛙泳腿的時候，我不知怎么了，一直游不好。教練很生氣，臉漲得通紅，只見他眉頭緊鎖，像一個倒八字，額頭上暴出了青筋，兩手撐腰，圓規(guī)式站在池邊，用腳踢了我一身水，大聲嚷道：“你怎么越練越差了？繼續(xù)練！”我聽了，嚇得直哆嗦，心想教練一看我還呆愣愣地站在那里肯定又要批評我了，便一頭扎進水里，逃得遠遠的……

就這樣在教練的嚴格要求下，第五節(jié)課的時候，我的蛙泳順利達標了?？墒呛镁安婚L，自由泳又開始了。

教練首先讓我在岸上扶著梯子學做劃手、轉(zhuǎn)身、仰頭換氣的動作。二十個來回動作之后，我下了水，學著教練的樣子伸直胳膊，雙手一合，有腳沿著池壁使勁一蹬，沖了出去，再把頭扎進水中憋氣，雙腿繃直，快速拍打水面。在成功換氣三次后，我感到胸悶氣短，呼吸不暢通，四肢無力，心頓時涼了半截，像只泄了氣的皮球，便傷心地哭了起來。教練一改往常的嚴厲，走過來蹲在池邊，拉著我冰涼的小手，頓時，一股暖流涌上心頭，此時此刻，教練的聲音是那么好聽，那么溫柔！在教練的指導和鼓勵下，第八節(jié)課時，我成功了游到了終點。當我的手觸摸到終點池邊的一瞬間，耳邊響起了教練雷鳴般的掌聲，這聲音久久在泳池的上空回蕩。

就這樣，暑假里我學會了游泳，我要謝謝我的教練，他的外形很帥氣，心靈更是帥氣！他讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”的道理。

游泳四年級小學作文 篇2

剛?cè)W游泳時的情景和我原想的完全不同。第一天學習老師讓我們練習悶水。在我們的面前各放著一個個臉盆，里面裝滿了水。開始悶水了，我剛把臉浸到水里，就感覺喘不過氣來了，于是猛地把頭抬了起來，嗆了一鼻子水。老師看見了，不問三七二十一，就使勁地把我的頭往水里按，我害怕極了，在水里我悶的頭昏腦脹，心想：再不起來，我都要悶死啦！

功夫不忘初心人。幾天后的悶水測驗中我還獲得了冠軍呢！學會了悶水這個基本功后，再學游泳簡直輕而易舉。老師做了幾個示范動作后，我下水嘗試了一下，沒有成功。我想：凡事開頭難千萬不能放棄我又試了幾次，終于學會了游泳。接著，蛙泳，仰泳，自由泳都不在話下?，F(xiàn)在，我都已經(jīng)能像魚兒似的在水中嬉戲玩耍。

游泳四年級小學作文 篇3

烈日當空，夏天來敲門了。這個時候你們肯定會想到游泳，我也是??！可我不會游泳。

今年夏天又一次來敲我家的門了！一開門烈日當空，熱的像要化了一樣，我爸爸突然說要帶我去游泳，可我不會啊！爸爸卻說：“不會就要好好學?。　?/p>

第二天更熱了，我們也定好了要下水游泳的地點。到了水邊爸爸鼓舞著我說：“沒事的，不會淹死的，爸爸在下面扶著你呢！”可問題來了，一開始的我根本不肯下水，因為我實在是太害怕了，這要怎么辦?。∮谑前职稚沧У匕盐依讼聛?，這是我的第一次下水游泳了！要知道，以前的我只是敢把手放水里而已。

我現(xiàn)在心嚇得都跳出去了，又興奮又害怕?？刹缓玫氖掠謥砹耍也艅傁滤痪?，一個大浪就聞聲而來，把我嚇了一跳，還直接把我送上了岸。不光如此，還給我送了一肚子的水。這個浪把我嚇得抱頭痛哭，直接被沖上岸的我手還被弄破了，還好沒出血，不過我也沒把這傷當回事。雖然我不想再去下水游泳了，可我最后想了想還是下水了。因為雖然我被嚇到了，但是同時我也在此刻喜歡上了游泳，并真心實意的想學會游泳。要知道“世上無難事，只怕有心人”，現(xiàn)在我都不怕游泳了，甚至學會了游泳，要知道早幾天我都會覺得這是一件讓我異想天開的事情??！沒想到，我真的克服了我最害怕的事。

當然這可能也應那一句話：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。只要你肯下功夫，就一定有回報。這次我努力克服了困難，雖然過程有點艱難，但是我很開心，因為我終于學會游泳了?。?/p>

游泳四年級小學作文 篇4

學 游 泳

0803班 趙若欽

這個暑假，天氣很熱，媽媽給我報了一個游泳班，讓我掌握一門技能，不僅可以鍛煉身體，還可以學會自救，我可高興了！

到了培訓的這幾天，我每天早早的來到游泳館，我們這一班一共有7個人。教我們游泳的教練是一個游泳本領高超的老爺爺，大概60多歲，背有點駝，但身體很健康。換好衣服后，教練讓我們站成一排先做準備動作。做完準備運動，開始一個個下水了。教練告訴我們：要學好游泳，必須先從基本功開始。于是教練開始在水下給我們做示范，一個個的教動作。我之前有點基本功，但是還不能游太遠，經(jīng)過教練指點，我慢慢的能在游泳池來回游好幾個來回了，但是還不會換氣，總是憋著氣，很難受，游幾下就要停下來呼口氣再接著游，很麻煩。教練告訴我，換氣的時候要在水下呼氣，頭抬起來的時候吸氣，剛開始老是掌握不好，看著別的小朋友都游的很熟練了，我雖然著急，但是并不氣餒。我反復練習，有時趴在床上反復練動作，大概過了一個星期，等我再游泳時，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)學會了游泳換氣了，而且是在2米深的水池，我欣喜若狂，沒想到我也能像魚兒一樣在水中游來游去。

通過這次游泳培訓，也讓我明白了一個道理，做任何事情都必須下苦功夫才能夠成功。

游泳四年級小學作文 篇5

今天，我要去萬華國際酒店五樓的游泳池游泳。這可是我第一次去那里，我們游的是下午一點半到三點半的（也就是兩個小時），我們興高采烈的`準備好游泳的東西就出發(fā)了。

游泳分為五大類，分別是蛙泳、自由泳、潛泳、仰泳和蝶泳，我覺得游泳又好玩，又能健身，更能鍛煉我堅強的意志?？傻搅四抢镆豢词鞘彝獾挠斡境?，我有些失望，因為下午太陽太熱了，游泳池邊的地被太陽曬得非常燙，我有點打退堂鼓，爸爸鼓勵我說：“怕什么，以前我小時候在河里游泳也不是一樣的?！?/p>

我很不情愿的下水了。但游泳池里的水還是非常的涼快，我很快就忘記了炎熱，剛才的不開心早已被我忘到九霄云外去了。我已經(jīng)會蛙泳、自由泳和潛泳了，在水里自由自在地游來游去，就像一條靈活的小魚一樣。水流從我身上流過，覺得很涼爽，感覺不到一絲炎熱。那里一開始沒有一個人，后來來了很多人，還有幾個小孩，很小，一開始不敢下水，后來他們還是游的很開心，我就想到了我剛開始學游泳的情景，現(xiàn)在我不也是游得很好嗎!后來爸爸教我仰泳，我試了好幾次都不行，爸爸說要把身體浮起來才行，我又試了幾次，果然進步了許多……

游泳已經(jīng)成為了我娛樂的其中之一，跟跆拳道、輪滑一樣，不但成為我娛樂之一，而且還可以增強身體的健康。我愛游泳！

游泳四年級小學作文 篇6

炎熱的夏天，正是游泳的好季節(jié)。今天，媽媽對我說：“兒子，媽媽今天有時間，陪你去游泳好不好？”我一聽，好糾結(jié)??！一方面有點點害怕，另一方面對游泳又充滿了好奇。自己真的可以學會游泳嗎？最后，我還是略帶猶豫地對媽媽點點頭，同意了。

傍晚，媽媽和爸爸帶我來到了游泳館。我一看，哇，好多人?。∮境匾蔡貏e大，分為了深水區(qū)和淺水區(qū)。泳池的.池壁上分別標注著水深1.8米、1米、0.7米。

我和爸爸換好衣服就下了水。我們先來到了淺水區(qū)，我迫不及待地套上泳圈往水里跳。啊！水里好涼爽??！舒服極了！我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)比我小的孩子都會游泳了，我好羨慕啊！我馬上讓爸爸教我。爸爸一手托著我的前胸，一手扶著我的腿，我就趴在游泳圈上用腳劃水。咦，真的向前游動了呢！我好開心?。“职致厮砷_了手，我居然可以趴在游泳圈上游了。媽媽在一旁說道：“以后我們多來幾次，你一定可以學會游泳的?！薄笆堑?，我有信心！”我一臉自信地說。

時間過得飛快，一個半小時過去了，我們起身，洗好澡回家了。我好高興，游泳，我勇敢地跨出了第一步。

游泳四年級小學作文 篇7

暑假剛開始，媽媽就說要讓我去學游泳，我覺得既緊張又興奮。

我和媽媽一起去新城花園游泳池學游泳。一到那里，只見游泳池里的小朋友們像魚兒一樣在不遠處露出一個個水淋淋得小腦袋，滿池子都是歡聲笑語。我們下了水，媽媽說：“我們先要學會憋氣?！蔽艺諎寢尩臉幼?，深深地吸了口氣，捏住鼻子，閉上嘴巴，鼓起腮幫子，把頭埋進了水里?！鞍?，這水里怎么這么難憋氣呀？”我只憋了十秒鐘就站了起來。

接著，媽媽又教我手上和腿上動作。我照著媽媽的樣子，趴在階梯上，不停地上下擺動著雙腿。頓時我腳下濺起一朵朵雪白的小浪花。媽媽說：“好，再用力些！”學手上動作了，媽媽托著我的肚子讓我雙手用力劃，又用腳用力蹬。

這樣反復練習了多次?！昂昧?。我們來讓自己趴著浮起來吧！”“恩，好，我先來試！你要撐著我哦！”我大聲說。我憋住氣，媽媽撐著我，我趴著浮在了水面上。忽然，媽媽松開了手，我緊張起來。人不停地往下沉，我掙扎了兩下，站了起來。媽媽告訴我：“不要緊張嘛，放松了自然就會浮起來！”

經(jīng)過我的反復練習，我終于可以浮上水面。相信如果我繼續(xù)練習，這個暑假我就可以學會游泳了。

游泳四年級小學作文 篇8

今天真是晴朗的一天,畢竟是夏天,天氣還是很炎熱的?；鹄崩钡奶栒赵谖覀兊纳砩希拖裾ㄩ_了油一樣。在我苦苦的哀求下爸爸終于要帶我出去游泳了。

來到游泳館，我和爸爸換好泳裝，我來到水池邊上，把腳小心翼翼地伸到水里。哇！好涼啊，爸爸一邊下水，一邊說我膽小鬼。我鼓起勇氣下了水。

要學蛙泳的動作，動作非常簡單，我一會兒就會了?？墒且幌滤?，就大喝了一口水，害得我差點沒被淹沒了。爸爸笑著說：“你的姿勢不對，下水的時候應該身子往下一趴，腿一蹬，胳膊不停地擺動著，你就不會再沉到水底?！蔽覍W著爸爸的樣子，一搖一擺地游動著，可還是沉到了水底。爸爸哈哈大笑說：“你太笨了，游泳要有力量，知道嗎？”我就繼續(xù)練我的游泳，結(jié)果我這次沒有再沉到水底。

我開始學習仰泳，爸爸先教我們怎么劃手，手放松，用手腕輕輕地劃水。然后爸爸教我如何瞪腿，跟蛙泳一樣蹬。這個動作我也練了許多次，然后讓我把漂放在背后游。爸爸在旁邊看著連連說我做的動作很標準。聽了表揚，我心里比吃了蜂蜜還甜。后來爸爸讓我把飄摘掉游，我下水時很害怕，可是我游的時侯竟然沒沉下去，而是浮在水面上，我欣喜萬分?？墒呛鋈?，我不小心喝了一口水，失敗了。我又重新挑戰(zhàn)，這一次我從游泳池的一頭游向另一頭，竟然一口水也沒有嗆到，我終于學會了仰泳。

啊，我終于學會了游泳。這次學游泳的經(jīng)歷，讓我不僅可以在泳池中游泳，更教會我人生的真諦：只要我們努力學習，沒有什么戰(zhàn)勝不了的困難的。

游泳四年級小學作文 篇9

教練先教我怎樣憋氣（。起先），我連臉也不敢碰水（，）只在水里拍打著水花。后來，教練說：“你捏住你的鼻子，再閉上你的嘴巴。”我照做了，教練把我的頭猛（地）按到了水中，我感覺一陣冰涼，我憋著氣不讓水進入我的鼻子里。時間一分一秒地過去了，我的氣已經(jīng)要用完了，我只好猛力一抬頭，沒想到教練沒按著我的頭，我問教練：“我憋了多久？”教練對我說：“你憋了1分35秒?！?（學憋氣的步驟寫得有條不紊，內(nèi)容也較具體，還能寫出切身感受，不錯。）

過了一天，教練教我怎樣浮起來。我扶著欄桿，憋著氣，就是不敢放開腳，突然，有一種東西把我給絆倒了，原來是教練幫我撐起來的。哎，怎么這么神奇，我（居）然浮起來了，我的身體像游泳圈一樣輕盈地浮在水面上。教練又教我怎么游出去，他牽著我的手，然后慢慢地放開我，我感覺（就）像一只小魚在水里自由自在地游來游去。不知不覺（中），教練把我的手放開，我能自己游了，我開心得在水里游得更歡暢了。 （心理描寫真實、自然。）

又過了幾天，教練教我怎樣蛙泳。蛙泳就是把手往外面推，腳亂踢。剛開始的時候，我不知腳怎么踢，后來，我又問教練，教練說：“如果你沉下去的時候腳輕輕地在地板上踮一下?！蔽矣衷嚵艘淮?，沒想到這次游得比教練還好。 （本段應該把重點放在怎么蹬腿上。）

啊，游泳，我一定要好好學。

游泳作文9篇

作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。我們聽了一場關于“游泳作文”的演講讓我們思考了很多。經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

游泳作文 篇1

“我終于學會了游泳，呵呵。”一陣銀鈴般的笑聲從游泳館里傳出來。

經(jīng)過暑期的練習，我終于學會了游泳，這是一件多么令人高興的事啊。那天，我和同伴們換好泳裝，教練讓我們解開了背浮、手浮讓我們自己游，另外兩個教練在泳池里做保護。當時我很害怕，在教練的鼓勵下我漸漸放了松。我努力回憶著教練教我們的動作。我手指彎曲、并攏，往前一撲，頓時自己整個人淹了下去，咕嚕咕嚕地喝了幾口水，耳朵也進了水難受極了，趕緊回到 了岸邊。

在教練的鼓勵下，我又一次鼓起了勇氣，一次、兩次、三次，等到了第八次的時候，我成功了，我獨自一人往前游了十幾米遠。

結(jié)業(yè)課很快結(jié)束了，我太高興了，我學會了游泳。

游泳作文 篇2

大家是不是都有一個寶箱呢？我也有。那個寶箱是什么呢？就讓我告訴你們吧！那是記憶的寶箱，我就拿出一點記憶給大家看看吧！

放暑假的時候一個風和日麗的一個下午，爸爸帶著我和媽媽去楊家坪玩，我看見了位高高的叔叔，當時我不知道要干什么，就問媽媽，不過當時媽媽并沒有理我，我很生氣。過了好一會兒，媽媽就跟我說：“聽他們說我們要去那位叔叔的老家玩呢?！拔一腥淮笪?。不過我這人喜歡刨根問到底。”我們?nèi)ジ墒裁?？“我抓緊問道，”去游泳。“媽媽回答道。

爸爸叫了一臺朋友的車子，我們開始出發(fā)了，剛一坐上車我就睡著了。過了好幾個小時大伙終于到了。媽媽把我搖起來就到了，我興奮地叫著爬起來，東看看西瞧瞧，這里好美！有一排排房子坐落在重山峻峰中，中間一條長長的河在門前流淌，許多的大人小孩此刻正在河里嬉戲游泳。我們也興奮地跑到河邊準備了。

剛下水我還有一點不習慣，經(jīng)大人商量決定我的安全就交給爸爸負責。于是爸爸背著我下水了，看著那流動的水花我有點害怕，爸爸安排我到水淺的地方游，我興情地打著水，做出各種游泳的姿勢，我以為我學會了，我就去深一點的地方游，最不好的事情發(fā)生了，我被水狠狠地嗆了好幾口，爸爸和肖叔叔見狀飛快地把我扶上岸，并叮囑我千萬不要一個人去深水里玩很危險。經(jīng)過剛才這一嗆我也不敢了。

小朋友們，如果你們想去游泳千萬不能獨自前行，更不能去深水的地方。

游泳作文 篇3

在我六歲的時候，爸爸帶我下水去游泳，我看著別的小朋友快樂地游泳、戲水，而自己只能背著個游泳圈在淺水區(qū)漂浮，便很不服氣，叫爸爸教我學游泳。

剛開始的時候，我不但不會潛水，一摘下游泳圈便心中緊張，幾次差點溺水。爸爸不厭其煩地教我如何憋氣，吸氣，在水中像條美麗的美人魚一樣游來游去。漸漸地，我掌握了訣竅，有一次，終于潛水成功了！我興奮地快跳了起來！

經(jīng)過一次的成功后，我便得意忘形了起來，自告奮勇去深水區(qū)游泳了。剛剛潛水下去，就發(fā)現(xiàn)吸不上氣來，于是便沉了下去……水漸漸溢過了我的鼻子，給我?guī)碇舷⒌母杏X，多么不好！爸爸趕緊把我拉了起來，告訴我做事情不能太心急。于是我又開始從頭練起，一次次挑戰(zhàn)，一次次練習，終于，我學會游泳啦！

我終于學會游泳了，我真是開心極了，當然，這少不了爸爸的功勞。這件事也告訴我，做什么事親不能太心急，要慢慢去做，終有一天能做好的。

游泳作文 篇4

學游泳這件事讓我受益匪淺?！}記

今天，舅舅帶我和兩個哥哥和兩個妹妹去游泳。

一路上，我又緊張又開心，緊張是因為這是第一次學游泳，怕會嗆到水，開心是因為可以下水玩打水仗了。

到了游泳館，我和兩個哥哥立馬沖進換衣室，穿好泳褲，帶好泳鏡和泳帽，隨便去泳池了，這時老師還沒有來，所以我們趁這個時間下水去玩游戲，過了一會兒老師來了，老師叫我們上岸點名，然后教我們做熱身操，隨后我們秩序井然地下了水池，淺水區(qū)不深，只有一米，所以我沒那么害怕。老師先教我們憋氣，首先，張大嘴巴，抬頭吸一口氣，然后把頭放進水里吐氣，水要過耳朵背，不準呼吸，我試了幾次，可是每次鼻子都會進水，嗆得我很難受，哥哥看見了，來教我技巧，果然不見風雨怎能見彩虹，我多試了幾次之后就會了。

接下來，老師教我們怎么浮起來，老師做了個示范，接著我們一個的試，可是由于我太緊張，連試了好幾次都那我浮不起來，老師說：“只有放松全身，才能浮得起來?！惫?，我放松全身，假裝自己輕飄飄，像一張紙一樣，最后，功夫不負有心人，我終于成功了。

老師說：“接下來，我們要學游泳最重要的游姿之一——蛙泳，蛙泳分收、發(fā)、蹬、夾四個部分?！崩蠋熯呎f邊示范給我們看，這些動作很簡單，我一會兒就學會了，老師又叫我們在水下做十組，每組四個，我很快就做好了，接下來，老師又教我們怎么拿著浮板游泳，首先，要放松身體，然后憋一口氣下去，蹬四個蛙泳腿再起來，游五個來回。我對兩個哥哥說：“我們來比賽吧，比賽結(jié)果取第五個來回的回來路上?！北荣愰_始了，一開始我跟他們不相上下游到第三個來回的，回來的時候，兩個哥哥反超了我，我奮起直追，游到第五個來回回去的路上，我爆發(fā)出體內(nèi)所有的力量，逆轉(zhuǎn)了形勢，取得了最終的勝利，兩個哥哥不甘心。

老師叫我們把浮板拿掉，教我們不用浮板游泳，首先把手伸直，吸一口氣憋住，然后下到水里，但四個蛙泳腿，然后起來，起來的時候，雙手往后劃，重心向前就起來了，那是我每次起來的時候都站不穩(wěn)，媽媽在岸上鼓勵我：“你一定行的！”我瞬間信心爆棚，最后終于成功了。

之后老師又教我們動作和抬頭吸氣。

時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間12節(jié)課都上完了，這次學游泳讓我明白了一個道理：萬事開頭難、全真的果實并不是隨手就能摘到的。

游泳作文 篇5

看著那池中的水和漂在上面的幾片樹葉，我不禁想起那天在泳池中玩耍的經(jīng)歷。

那是一個炎炎夏日：我、哥哥和大伯來泳池玩，與其說是我們一起來，還不如說是大伯這個“老頑童”硬拉我倆來的。

火熱的陽光炙烤，哥哥忍不住了：“這大伯怎么還不來，我都要被熱死了呀！”“你就忍忍吧，雖說大伯去了良久了，但你都在吃冰棒了?！边@時一個認識的身影泛起在我的視線中，是大伯！他終于來了。

但拿來的不是我們要的氣墊船，而是一個大游泳圈、一塊板和一對船槳。“大伯，船呢？”哥哥首先問了，“來幫忙，待會你就知道了?！?/p>

哥哥洗好板子后我就看見大伯在那一搗鼓了，不一會，一個圓形的氣墊船就泛起在我們的眼前。

“哇！太厲害了，組合船哪！”“那當然，這可是我收藏的?！薄按蟛?，你拉我們來就為看這個呀。”“不只呢，還有我出眾的劃船技術(shù)。”

一切預備好，船就下水了。“講演船長，并未發(fā)現(xiàn)障礙物。”我當上了水手。“是時候看我的了”大伯說完就劃了起來。

咦，還別說大伯劃得真挺好，碰到轉(zhuǎn)角一劃就轉(zhuǎn)過來了。但就在他劃得正起勁的時候，悲劇發(fā)生了。那板禁不住我們的重量與游泳圈分離了，我們掉水里了。

我和哥哥浮了上來，大伯沒上來，忽然大伯的頭浮了上來。“大伯你這......”哥哥話沒說完，大伯就噗的一聲把水噴到了哥哥臉上?！肮?！”這好笑壞我了。

玩了一會兒，我們就回去了。童年的回憶多夸姣，要是能重來就好了。

游泳作文 篇6

昨天晚上，我的好朋友約我去游泳，我高興得一蹦三尺高。這可是我會游泳后，第一次游??！還是跟朋友一起游呢！我以驚人的速度吃好飯，又以百米跑的速度才沖出家門，穿過大街，去新世紀花園。

誰知，等我和好朋友興高采烈地出發(fā)時，天上卻打起了雷，我們不甘心，想，應該不打雷了就可以游了，還是在那兒等著吧！

過了好久，我聽見一個叔叔對檢票人說，5分鐘內(nèi)不出問題就可以游了。這時我又高興又害怕，高興的是還有機會游，害怕的是要是打雷了，就不能游了。

我的心里像有一只小鹿，竄上竄下的，弄得我魂不守舍。被這兩種矛盾心理包圍的我十分不安。

門開了！

終于，在痛苦煎熬中的我可以進泳池了。

我換好衣服，下了水，還挺熱，蠻舒服的。我躺在水上，享受。這時，李璐楠建議我們來比賽，一定要換氣。我想也好，可以訓練我換氣的能力，就答應了。

“一、二、三，出發(fā)！”深吸一口氣，屏住氣，我們從上面跳下來，一蹬墻壁，雙手并攏，像魚一樣游出去，開始自由泳。呼呼——，我不時吐著泡泡。啊，憋不住了，我連忙換了一口氣。咦？今天成功了，我以前換氣從來差一點，今天換好了。我游得最多。這一次我知道了換氣的訣竅，按照這個方法換了好幾次氣都成功了。我真開心!

不過……好累??！

游泳作文 篇7

早晨，我很早就起床了。開心地唱著：“今天要游泳呀，今天要游泳……”我和哥哥姐姐約好今天去游泳館游泳，他們八點半來接我。興奮地起得太早，盼著哥哥姐姐能快點到，可以提前出發(fā)。

等呀等呀，哥哥姐姐終于來了。我們坐車來到了墟溝的八一游泳館，這里是警備區(qū)的軍人游泳館。我第一次來這里，進去以后，我發(fā)現(xiàn)游泳館里雖然沒有南京奧體中心游泳館那么大，卻也寬敞明亮、非常干凈。我們各自換好泳衣，戴好泳鏡泳帽，來到了泳池邊。長方形的泳池里，水清澈見底，要是有些小魚就好了，我可以和小魚一起游泳。

哥哥把我一下抱進了水里，哇！好涼快呀！我的腳蹬了好一會兒也夠不著底，標示牌上寫著：淺水區(qū)水深1。20米，我的身高比它高多了呀！我抓著欄桿，練習憋氣，一直漂在水面上，感覺很舒服，好像躺在軟軟的水床上。這時，哥哥游了過來，他像是一只海豚，游得又快又好。哥哥教我使勁蹬腿，帶著我來到了人很少的深水區(qū)，深水區(qū)水深1。80米，我才不怕呢！哥哥比它高多了。在這里游起來更加自由自在了。游啊游啊，蹬呀蹬呀，我也想游得像哥哥那樣，我還想像藍鯨一樣。

游泳也不是輕輕松松想玩多久就玩多久的。我的胳膊和腿越來越累，我覺得水也有點冷了，我往淺水區(qū)游去，想爬上岸休息休息。我怎么爬也爬不上去，姐姐過來拉著我的手，終于上岸了。我有些頭重腳輕，覺得更冷了，趕緊和哥哥一起去洗熱水澡，沖了好一陣后，身體又有勁了。

游泳雖然會覺得累，但我還是喜歡游泳。我和哥哥已經(jīng)說好了下次游泳的時間，我盼著那一天快快到來。

游泳作文 篇8

小時候，家鄉(xiāng)有一條河，寬廣又清澈。

每到夏季的時候，很多人都會在河邊游泳嬉戲。

只是那時年紀小，膽小也小，只敢套在游泳圈里撲騰幾下，愣是沒有摘下來自己學的勇氣。

后來，搬到城鎮(zhèn)里去了，家鄉(xiāng)的河也漸漸地不再清澈，有時還會飄浮著一些垃圾，去河邊游泳的人也少了。

城鎮(zhèn)里漸漸興起了游泳池。

暑假的時候，爸爸和弟弟兩人去游泳館。

我有些動心了。

索性買了一套連身的泳裝裙，架著一個游泳圈跟了去。

滿心的信誓旦旦在看到那一大池的水時，卻又忘而怯步。

放眼游泳中嬉鬧的人們，發(fā)現(xiàn)和自己同齡的人基本都會游，淺水區(qū)是一些小娃娃套著和我一樣的泳圈。

不免有點臉紅。

于是在爸和弟弟的鼓勵下，我咬咬牙，在身上拍打了些水讓身體適應了一下，也下了水。

當整個身體都入水時才發(fā)現(xiàn)，真冰呀！

我試著按爸和弟弟教的方式活動了起來，不一會總算適應了水溫。

“要想學游泳，就把泳圈放開。”

聽著他們的話，我試著放開泳圈，學著換氣，學著劃水。

當發(fā)現(xiàn)自己可以扶著泳圈撲騰的時候，我很是欣喜。

漸漸地我發(fā)現(xiàn)了些竅門，覺得游泳真的挺好玩的。

時間過的很快，才沒多久，我們就游了一兩小時。

戀戀不舍地上了岸，換衣服回家，第二天就發(fā)現(xiàn)全身有些酸痛。

這才想起來，有人說學游泳不僅能鍛煉身體，也能減肥，真的是個不錯的運動。

看來，有時間還是要多去學游泳。

游泳作文 篇9

今天下午，媽媽帶我和姐姐去田森水上樂園玩。穿戴好了，就進了泳場。 現(xiàn)在的田森水上樂園好象同以前的友邦水上樂園沒什么不同，什么“米字形漏斗”呀，“雨蘑菇”呀，“一線天”呀，差不多都沒有什么改變，不同的是“泡泡浴池”沒泡泡了；“雨蘑茹”沒雨了……真是該噴水的不噴了，該冒泡的不冒了，但是我們并不在乎，因為我們覺得只要能玩得開心就行。 我們在淺水區(qū)玩得很開心，媽媽給我們一人租了一個游泳圈，讓我們盡情地享受“水光浴”。玩夠了，我們也該答應我們和媽媽的約定－－比賽游泳。我們在深水池里比賽，“開始！”媽媽一聲令下，我和姐姐猶如離了弦的箭一樣飛快地游起來，本來我倆的蛙泳技術(shù)都差不多，但姐姐出發(fā)時比我先走一步。眼看著她就要得第一了，我動了壞心眼，趁姐姐的頭抬起換氣的那一剎那，我使出吃奶的勁兒朝她的腿上狠命一踹，姐姐的速度明顯地降了下來，我趁機一個魚躍追了上去，搶回了第一的寶座。但我覺得十分慚愧，因為我用手段得了第一，這是一個少先隊員該做的嗎？上岸后，我向媽媽承認了錯誤，給姐姐道了歉，媽媽和姐說：“只要勇于承認錯誤，就是好樣的。”姐姐也原諒了我，和我一起玩起滑梯……