五一專題活動方案

五一專題活動方案匯總。

欄目小編搜集了“五一專題活動方案”相關(guān)主題資料，現(xiàn)在分享給您。做好準(zhǔn)備工作能更大限度地實現(xiàn)成功，為了按照公司的工作要求。方案必須具備實操性，制定方案要落到實處，不可架空。希望本文能讓您喜歡！

五一專題活動方案 篇1

我們即將迎來的五國際勞動節(jié)，眾所周知，勞動節(jié)是一個具有重大意義的日子，它的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，這是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這是五一國際勞動節(jié)的精髓所在。

所以，我們要注重此次勞動節(jié)。今年是我市實施，也是全國五一勞動獎?wù)潞褪　⑹?、區(qū)勞模評選表彰年。為慶祝五一國際勞動節(jié)，充分展示我市勞動者在建設(shè)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市、文化名城、現(xiàn)代化大城市和富裕和諧中的光輝業(yè)績，進(jìn)一步激發(fā)勞動者干事創(chuàng)業(yè)的熱情，市總工會決定在五一前后，組織開展豐富多彩的慶祝五一節(jié)系列活動，現(xiàn)提出如下方案：

一、活動主題

今年慶?；顒拥闹黝}是：堅持鄧小平理論與三個代表重要思想，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)全國人大十一屆三次會議精神，以評選表彰勞模為契機(jī)，在全市開展以魅力、時代棟梁為主題的慶祝五一系列活動。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采，激發(fā)勞動者在我市十一五最后一年建功立業(yè)的工作熱情，為我市十二五計劃建設(shè)做好準(zhǔn)備，為產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市、文化名城、現(xiàn)代化大城市和富裕和諧做出新的貢獻(xiàn)。

二、活動內(nèi)容

（一）舉辦慶五一系列活動啟動儀式暨《時代棟梁》mtv首映禮

擬于4月中旬，與市電視臺、電臺和日報等新聞媒體合作，聯(lián)合舉行慶五一系列活動啟動儀式。熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)現(xiàn)代化大城市、和諧所做出的突出貢獻(xiàn)；同時以歌曲烘托勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神，進(jìn)一步提升我市職工文化素養(yǎng)，激發(fā)廣大職工投身十一五規(guī)劃建設(shè)的熱情。此項活動由市總工會、市電視臺和電臺聯(lián)合主辦。

（二）開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動

擬于4月底前，開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。一是以市委、市政府的名義召開市勞模表彰大會。對市勞動模范、先進(jìn)勞動者和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰。通過表彰活動，廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡，在全市范圍內(nèi)掀起學(xué)趕先進(jìn)的熱潮；二是舉辦慰問勞模招待會。組織今年我市的全國五一勞動獎?wù)隆＋@得者，省、市勞模和先進(jìn)勞動者、先進(jìn)單位代表參加招待會；三是開展勞動模范林植樹主題活動。結(jié)合今年我市爭創(chuàng)全國環(huán)保模范城市工作，組織今年我市的全國五一勞動獎?wù)芦@得者，省、市勞模

五一專題活動方案 篇2

一、活動思想

以五月勞動節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時，讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

二、活動時間

20xx年x月_日——x月x日。

三、活動內(nèi)容

一、快樂實踐

負(fù)責(zé)：各班主任。

全校同學(xué)利用假期時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段)，開展實踐活動，五一假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。

二、精彩展示

1.“創(chuàng)意我們的美食”

負(fù)責(zé)：各班主任、大隊部。

三——六年級同學(xué)自愿參加《_x少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《_x少年報》。

2.“勞動者是最光榮的”主題攝影

負(fù)責(zé)：各班主任、大隊部。

五、六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

三、能手比拼

負(fù)責(zé)：各班主任、年級組長。

各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”。

比賽內(nèi)容：

一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

獎項設(shè)置：各年級“快樂小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。

四、活動要求

1.各中隊要高度重視，注重活動過程。

2.對每項活動的開展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確保活動順利開展。

“做一名快樂的小能手”慶“五一”實踐活動反饋表(低年級)

孩子姓名：_x班級：_x家長簽名：_x

勞動是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們，你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊員了嗎?趕快行動起來吧!

五一專題活動方案 篇3

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)正確洗毛巾、曬毛巾的方法，知道“五月一日”是勞動節(jié)。

2、在洗洗擦擦中，讓孩子們體驗講衛(wèi)生、愛勞動的樂趣。

活動準(zhǔn)備：

人手一塊抹布或小毛巾;毛巾架。

活動過程：

一、情境導(dǎo)入

老師扮演獅子大王，孩子們扮演各種動物：小動物們，五月一日是勞動節(jié)，讓我們大家一起勞動起來，來一次徹底的大掃除，讓我們的家園(活動室)變得干凈又漂亮吧!

二、勞動第一步：洗洗擦擦活動室

1、交待使用小毛巾(小抹布)的方法：先開水龍頭，把水開小點，打濕小毛巾，最后擰擰干。

2、教師分組請小動物們打掃，引導(dǎo)他們合作勞動：小鳥組擦桌子;小魚組擦門;小羊組擦瓷磚;毛毛蟲組擦小椅子。

教師小結(jié)：擦之前要把小抹布里的水都擰干，擦的時候要同一方向，有規(guī)律地擦;小抹布臟了，就去洗一洗，然后小手搓一搓，把它擰干。

三、勞動第二步：戶外曬曬小抹布

曬小抹布時要把它攤開，讓太陽公公每個地方都能曬到。小抹布被太陽公公曬過之后，就會起到殺菌的作用，下次又可以使用了。

四、勞動第三步：評評哪里最干凈

獅子大王和小動物們一起看看，摸摸活動室里的各個地方，評評哪里最干凈。同時，讓小動物們體驗到勞動的樂趣。

五、勞動結(jié)束語

小動物們，我們今后要講衛(wèi)生，愛勞動。同時，自己的事情自己做，比比誰最勤勞哦!

五一專題活動方案 篇4

活動內(nèi)容：

第一天：4月28日下午3：30在求知校區(qū)集體乘車前往余杭秀山美地科技生態(tài)園，晚餐后入住酒店(住秀山美地)，晚上可在ktv包廂自費卡拉ok，也可在小木屋免費棋類牌類。

一個地方呆久了，我們渴望別處的精彩，渴望與大自然來一次親密接觸。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校工會特組織休閑度假二日游，讓我們放松身心、體驗悠閑的田園生活。

一、活動地點：

余杭秀山美地科技生態(tài)園。

秀山美地科技生態(tài)園以“現(xiàn)代綜合性農(nóng)業(yè)莊園”的面貌呈現(xiàn)在人們眼前，它集科普教育、茶藝表演、餐飲、休閑垂釣為一體，把教育融合到旅游休閑之中，讓觀光者在游玩中學(xué)到科學(xué)知識，在活動中掌握農(nóng)業(yè)技巧。

二、活動內(nèi)容：

第一天：4月28日下午3：30在求知校區(qū)集體乘車前往余杭秀山美地科技生態(tài)園，晚餐后入住酒店(住秀山美地)，晚上可在ktv包廂自費卡拉ok，也可在小木屋免費棋類牌類。

第二天：4月29日早餐后，在農(nóng)莊內(nèi)參加采摘活動(采摘草莓，可以免費品嘗)，接著自由活動，如垂釣、燒烤、戶外拓展、購買農(nóng)莊土特產(chǎn)等項目，中餐后中午12：00左右乘車返回求知校區(qū)，結(jié)束愉快的行程!

三、注意事項：

1、是否參加本次活動請您報給年級組長。

2、本次活動住宿安排體現(xiàn)尊老愛孕的原則，希望全體老師理解配合。

3、山莊內(nèi)住宿和活動地點附近有水域，如帶孩子參加的老師一定要注意安全。

4、活動費用包括車費、住宿費、餐費、采摘費和保險費，每人大約300元左右。

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五一活動主題方案

怎樣寫出令人印象深刻的方案？當(dāng)針對不同的目標(biāo)時，我們應(yīng)準(zhǔn)備多份工作方案供上級參考。為此，我們特地篩選了一篇最新的“五一活動主題方案”，愿對您的工作和生活有所助益！

五一活動主題方案(篇1)

為了歡慶五一，同時增強(qiáng)同學(xué)們體育鍛煉的意識，以組織拔河比賽的形式，為平時缺乏體育鍛煉的同學(xué)們創(chuàng)造運動機(jī)會，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團(tuán)隊精神，增強(qiáng)凝聚力，使學(xué)生們集合集體的力量，以提高我校學(xué)生團(tuán)體合作和堅忍不拔的精神。

一、活動名稱

二、活動宗旨

三、活動目的：

歡慶五一，豐富學(xué)生們的校園生活，增強(qiáng)師生之間的相互了解。促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強(qiáng)各同學(xué)間的交流。

四、活動對象

五、活動時間：

20__年4月29日—31日

六、活動地點：

校場

七、主辦單位：

__科技職業(yè)學(xué)校

八、承辦單位：

學(xué)生會體育部

九、參賽要求：

1、這一次比賽分為男生組、女生組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊伍。

2、女生組限報7人;男生組限報10人;混合組限報20人(女生：7人、男生：13人)

3、參賽隊員必須是本班級同學(xué)：__屆各班級必須參加。

十、活動流程：

1、4月29日各班級報名表于19：00交到學(xué)生會辦公室，并由隊長抽簽決定比賽順序。

2、4月30日下午16：10比賽正式開始，比賽實行晉級賽;最后選出冠軍。

十一、注意事項

1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)告給各班隊員。

2、各班級需努力完成比賽。

3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。

4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。

5、由于比賽場面比較大，需裁判二名，維護(hù)秩序日常工作人員4名。

十二、獎品

冠軍獎狀各一份(班級團(tuán)體)，班級操行分加50分/組。

五一活動主題方案(篇2)

活動目的：

為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活，幼兒將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

活動對象：

小班全體幼兒。

活動時間：

5月1日——5月31日。

活動主要負(fù)責(zé)：

各班班主任、配班教師。

活動：

十個手指動動動，什么活兒都會干!

活動過程：

一、且歌且吟——故事講述篇

1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。

2、各班搜集適合小班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。

二、小鬼當(dāng)家——勞動實踐篇

小班——自己的事情自己做

開展”我會自己洗手”、”我會自己穿衣服”、”我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

1、以”勞動最光榮”為主題，圍繞”我會自己穿衣服”、”我會自己洗手”、”我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

2、利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

3、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種”勞動之星”。

三、我能行——活動展示篇

”我能行”勞動技能大比武：(小班年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

小班：穿衣服比賽。

四、我真棒——

各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的”勞動小能手”評選，”勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。

五一活動主題方案(篇3)

"五一"國際勞動節(jié)來臨之際，為切實做好節(jié)日慶?；顒?，營造崇尚勞動、團(tuán)結(jié)和諧、聚力發(fā)展的濃厚氛圍，各個企業(yè)、單位等紛紛開展慶"五一"系列活動。那么，學(xué)校的五一勞動節(jié)的活動要如何策劃呢?所以呢，一起來看看“”吧!

“五一黃金周”歷來是各商家的一個重要銷售時節(jié)，特別是冰箱、空調(diào)等夏季需求性較大的家電產(chǎn)品，同時也是樓市的一個旺點。為把握五一銷售時機(jī)，建議聯(lián)合市內(nèi)較大、綜合實力較強(qiáng)的家電經(jīng)銷商共同開展五一促銷活動。那么，如何制定一份完美的活動策劃書呢?請點擊查看：

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日，是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。為迎接五一勞動節(jié)的到來，社區(qū)工會也會為此開展活動，如果你對活動策劃理不清思路，那么，你就需要看一看這篇文章了“”，想必會給你幫助哦!

為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。而勞動節(jié)的活動策劃不能馬虎，那么，制定勞動節(jié)活動方案要注意哪些方面呢?這時候，您只需要來看看：

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五一勞動節(jié)即將來臨，各個學(xué)校也紛紛要求學(xué)生寫勞動節(jié)相關(guān)的手抄報或是黑板報，那么，如何設(shè)計勞動節(jié)的板報呢?歡迎您點擊查看：“”和“”!

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五一活動主題方案(篇4)

一、整體情況

1、文藝演出主題名稱：慶五一文藝演出。

2、演出目標(biāo)：豐富居民的業(yè)余文化生活、營造五一勞節(jié)的喜慶氣氛、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力、構(gòu)建和諧社區(qū)、展現(xiàn)社區(qū)風(fēng)采。

3、時間：20xx年xx月xx日（星期xx）。

4、地點：xx社區(qū)xx廣場。

5、節(jié)目主持：xx中心幼兒園（暫定）。

6、主辦單位：xx社區(qū)居委會。

7、協(xié)辦單位：xx。

8、演出人員：社區(qū)志愿者。

9、觀眾：社區(qū)居民群眾。

10、演出籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結(jié)合。

11、演出人員及后勤工作人員共計：xx人。

二、工作人員和項目組

工作籌備小組組長：xx（負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督整場演出前后的各項工作）。

副組長：xx（協(xié)助組長進(jìn)行管理協(xié)調(diào)）。

小組成員：xxx、xxx（具體實施各項分類工作）。

1、節(jié)目協(xié)調(diào)小組：xxx。

任務(wù)：

a、與主持人和演出人員的協(xié)調(diào)與溝通。

b、節(jié)目的核定及演出全流程的銜接監(jiān)督。

2、治安管理小組：xxx。

任務(wù)：

a、演出前后秩序的維護(hù)，具體負(fù)責(zé)整場演出前后的治安管理工作。

b、演出期間會場紀(jì)律的維持。

3、后勤服務(wù)組：xxx。

任務(wù)：

a、演出前后道具的借還。

b、演出前的接待工作。

c、演出期間會場后勤保障。

4、機(jī)動小組：xxx。

任務(wù)：

a、監(jiān)督并確保拱門搭建及時與質(zhì)量。

b、音響、功放、話筒等設(shè)施的擺放和整理。

c、演出中突發(fā)情況的緊急預(yù)案及處理。

5、宣傳小組：xxx。

任務(wù)：

a、利用海報、橫幅等方式開展宣傳。

b、現(xiàn)場攝影及dv攝像。

三、各階段任務(wù)

（一）籌備階段。

1、聯(lián)系演出人員，進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，確定演出具體事宜。

2、確定工作人員配備及分工協(xié)作情況。

3、落實演出所需各種硬件設(shè)施，如：舞美、燈光、音響的租賃。

4、進(jìn)行演出前的宣傳工作。

5、邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)（暫定）。

（二）進(jìn)展及控制階段。

1、現(xiàn)場控制及協(xié)調(diào)。

2、后勤服務(wù)保障。

3、整個演出過程的治安管理。

（三）演出結(jié)束后的整理階段。

1、觀眾的疏導(dǎo)。

2、器材設(shè)備的收納歸還，桌椅搬運。

3、垃圾清掃。

四、節(jié)目安排

本次演出由xx社區(qū)、轄區(qū)各物業(yè)單位、各小區(qū)居民共同打造，節(jié)目形式多樣、題材新穎、喜聞樂見。共個節(jié)目（暫定）

五一活動主題方案(篇5)

為了豐富職工業(yè)余文化生活，營造共同奮進(jìn)的良好氛圍，通過五一活動，增強(qiáng)各工區(qū)間員工溝通、交流，更好的在中德生態(tài)園建設(shè)中發(fā)揮作用。一工區(qū)、三工區(qū)、四工區(qū)聯(lián)合舉行“慶五一”趣味運動會，具體活動方案如下：

一、活動主題

友誼第一比賽第二

二、活動時間：4月29日

三、活動地點：一工區(qū)院內(nèi)

四、活動內(nèi)容：

趣味運動會分為集體賽和個人賽、活躍賽、全員參與賽兩類，具體活動規(guī)則如下：

一、集體賽：

兩人三足游戲

1、每隊選取4名小組隊員，兩個人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起;

2、參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，當(dāng)然也不能低于腳裸;

3、在游戲過程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發(fā);

4、比賽在起點處開始出發(fā)，至對面標(biāo)志處折回，返回至起點處，再將繩子解后，交給下一組小組隊員進(jìn)行賽跑。

最后以完成時間長短進(jìn)行排名;對排名前三的小組進(jìn)行獎勵。

5、兩人三足，團(tuán)結(jié)你我，友誼第一，比賽第二。

袋鼠跳

規(guī)則：1、4人一隊。

2、每組小組隊員對分為兩批，一半在起點，一半在終點，發(fā)給每組起點人員一個袋子;

3、比賽開始后，第一個人必須迅速的把袋子套在腿上，然后提著袋子，像袋鼠一樣跳向終點的隊友;

4、到達(dá)終點后，隊友立即接過袋子，并以同樣的方式跳回起點，這樣來回跳，直到所有小組隊員都做過一次袋鼠為止;

5、最先完成的隊伍獲勝。按照時間先后，排出前三名，進(jìn)行獎勵。

注意：比賽過程中，摔倒需要自行爬起，且布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。兩人交接布袋的時候，必須在起點或終點的起始端意外進(jìn)行。

拔河比賽

1、以工區(qū)為單位，每隊10人，參加拔河比賽。

螃蟹賽跑

規(guī)則：1.每隊共計6人，參賽小組隊員雙人小組參賽，賽道長50米

2.一次四組同時比賽，成縱隊站在起點線。聽到預(yù)備信號時，

同組兩人背對背用軀干夾抵住氣球。聽到開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去，先完成的三隊獲勝。

3.聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線

4.中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。

5、抱球跑者取消比賽資格

6、氣球擠爆了需從起點重新開始跑

7、對最終獲勝小組進(jìn)行獎勵。

紙衣往返

【比賽道具】：A4紙一張

【比賽人數(shù)】：每隊4名小組隊員，2隊同時進(jìn)行比賽

【比賽賽距】：場地長約30米，在起、終點分別放標(biāo)志物作折返標(biāo)志。

【比賽規(guī)則】：將報紙貼在胸前奔跑，超過2米預(yù)留區(qū)后，雙手必須與紙張脫離，奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑，跑到對面標(biāo)志物后交給另一名同伴，如此循環(huán)，最后一名小組隊員先到達(dá)終點并且用時最少的獲勝。

注意：奔跑過程中，使用雙手扶持紙張。需從起點重新開始 蘿卜蹲

每4人一組，機(jī)選中其中一組為開始組，這組成員邊做蹲起動作的同時邊說“X蘿卜蹲，X蘿卜蹲，X蘿卜蹲完Y蘿卜蹲。”說完的同時用手指相應(yīng)的Y蘿卜組。

比如從黃蘿卜開始，則黃蘿卜的成員邊做蹲起邊說“黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲完綠蘿卜蹲”，說完的同時用手指綠蘿卜組。

如果黃蘿卜最后指定的小組不存在，或者黃蘿卜用手指的小組與口中說的小組名字不符，則黃蘿卜被淘汰。

比如：

1.黃蘿卜說“黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲完黑蘿卜蹲”，但是在這場活動中沒有黑蘿卜組(或者黑蘿卜組已經(jīng)被淘汰，不在場上)，則黃蘿卜被淘汰。

2.黃蘿卜說“黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲完綠蘿卜蹲”，但是手里指的是紅蘿卜組，則黃蘿卜依然被淘汰。

3、接下來綠蘿卜組開始按照步驟三進(jìn)行蹲起和喊口號，然后指定下一組做蹲起的蘿卜組。每當(dāng)有小組犯錯誤時便按照后文說的注意事項中的淘汰規(guī)則進(jìn)行淘汰。

4、如此循環(huán)，直到場上還剩下最后一組沒被淘汰的為勝利組。

二、個人賽

一股作氣

每人分10個氣球，參賽選手用自身重力把氣球坐爆，按照用時長短進(jìn)行排名，對前三名進(jìn)行獎勵。

拿磚過河

1、比賽開始前，參賽小組隊員站于起跑線后的第1、2塊河石上，手拿第3塊河石。

2、裁判發(fā)令后，小組隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進(jìn)，賽程為20米。

3、以參賽小組隊員的任一腳踩在越過終點線所在垂直平面的河石上為計時停止，按照用時長短進(jìn)行排名，對前三名進(jìn)行獎勵。

你來比劃我來猜

1、限時1分鐘，兩人面對面的站著，一人可以用手式做出動作，或者用其他句子來形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個!另外一個人猜所做的動作。

2、在規(guī)定時間內(nèi)，按照猜對詞語數(shù)多少進(jìn)行排名，對前三名名進(jìn)行獎勵。

青蛙跳水

規(guī)則：一組人先一起喊 “青蛙跳啊青蛙叫，

接著從左到右，每個人喊一個字，所喊內(nèi)容為：一只青蛙跳下水，呱，

兩只青蛙跳下水，呱，呱，

三只青蛙跳下水，呱，呱，呱

。。。以此類推，有幾只青蛙就呱幾聲。

需要注意的是，喊“呱”的人必須同時做下蹲然后站立動作， 在規(guī)定時間內(nèi)，按照喊得多少排名，排出前三名。

五一活動主題方案(篇6)

一、活動目的：

為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的開展，學(xué)校擬定在x月份開展“我有一雙神奇的手”勞動節(jié)活動，以提高隊員的實踐動手能力，培養(yǎng)隊員之間的團(tuán)結(jié)合作精神，增強(qiáng)隊員自強(qiáng)、自理的意識，提高隊員全面素質(zhì)。

　二、活動時間：五月十八日至二十六日

　三、活動對象：一至六年級

　四、活動形式：現(xiàn)場競賽。

五、活動安排：(詳見下表)

六、具體細(xì)則：(詳見各年級活動安排)

　七、競賽辦法：每個年段共設(shè)有xx個比賽項目，總分xxx分。每班可根據(jù)具體要求，每個項目派出三至四名同學(xué)參賽(不可重復(fù))，在規(guī)定時間內(nèi)完成各個項目的比賽，每個項目均當(dāng)場評分，最后累計班級總分，評出年級優(yōu)勝。

八、比賽內(nèi)容安排：

1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽，開展系鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領(lǐng)巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項目。

2、三年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項目。

3、四年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項目。

4、五年級重點開展水果拼盆比賽、變廢為寶制作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。

5、六年級重點開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實驗設(shè)計操作比賽。

具體安排：略

五一活動主題方案(篇7)

一、活動意圖

一年一度的“五一國際勞動節(jié)”來臨了，為了讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有更加深刻的認(rèn)識，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感，懂得尊重勞動人民，知道珍惜勞動成果。我園在五一假期前一周開展了“勞動最光榮”的主題教育活動。希望經(jīng)過此活動，教育孩子們熱愛勞動，從身邊做起，從小事做起，也以此發(fā)揮家庭教育的力量，實現(xiàn)家園共育。

二、活動目標(biāo)

1、尊重生活周圍勞動人民，知道勞動成果的來之不易。

2、能嘗試做一些力所能及的事，積極參與活動。

3、養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理。

三、活動主題

勞動最光榮

四、活動時間

20xx年4月27日----5月5日

五、活動準(zhǔn)備

1、經(jīng)過相關(guān)視頻資料播放，使幼兒萌發(fā)熱愛勞動的思情感。

2、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

六、活動過程

(一)了解“勞動節(jié)”

1、介紹“五一”國際勞動節(jié)，了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解

五一勞動節(jié)的含義。

2、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片，進(jìn)行宣傳。

3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

4、各班經(jīng)過班級微信群向家長宣傳五一勞動節(jié)教育思想，達(dá)到家園共育的教育目的。

(二)勞動實踐

開展“我有一雙小小手”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。

(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)

3、用自己在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)，幫助家長做力所能及的勞動。

(三)幼兒分享

將自己在家的勞動經(jīng)歷與全班小朋友分享，充分展現(xiàn)“我能行”!

五一活動主題方案(篇8)

(一)以舊換新政策

1、喜新?lián)Q舊，最高折現(xiàn)2000元！

顧客購買正品，即可參與“以舊換新”活動，憑借當(dāng)時的購物小票或仍在使用中的舊款產(chǎn)品，即可折現(xiàn)新家具費用，最高折現(xiàn)為2000元。

2、喜新?lián)Q舊------給我舊的，還你新的

每天對于登記的以舊換新的客戶進(jìn)行評選，每天前3位“最年長”用戶，必須憑借當(dāng)時的購物憑證或仍在使用中舊款產(chǎn)品，經(jīng)過資料核實后，即可以免費以舊換新獲得XX新沙發(fā)一套。在前一輪換購的老客戶中，如果使用年限沒有排入前3位的客戶，將自動歸入到下一輪，參與新一輪的使用年限“大比拼”。

(二)配套性優(yōu)惠促銷政策

1、讓禮物飛，新老客戶齊分享

老客戶介紹有禮

收集1000名客戶資料，通過發(fā)送短信告知，老客戶帶朋友來XX換購，朋友成功購物或成功換購，還可以獲得品牌電器一個。

老客戶進(jìn)店有禮

活動期間，老客戶憑有效票據(jù)，經(jīng)店內(nèi)登記，即可獲得精美禮品一份。

預(yù)交定金有禮

活動期間，預(yù)交定金300元以上，即可贈送價值xx元精美禮品。

2、瘋狂搶購！特供套餐盛“惠”倒計時

新品搶購“惠”（4款）

特選出幾款新品進(jìn)行特惠搶購價，從而吸引消費者。

絕版珍藏限量搶購

此活動為配套銷售挑出庫存較多，或商場有瑕疵的商品進(jìn)行搶購銷售。

3、萬元新品0元秒殺搶購

（0元家具秒殺）凡活動期間在本商場購買家具達(dá)到5000元并繳5000元現(xiàn)金的客戶可到收銀臺領(lǐng)取一張“0元秒殺搶購價”通行證（通行證每戶僅限領(lǐng)取一次），領(lǐng)到通行證的顧客，于每天16:30前往博覽園外廣場參與“0元秒殺搶購價”活動，中獎參與者，現(xiàn)場憑借自己通行證辦理手續(xù)領(lǐng)取相應(yīng)商品，無通行證參與者無參與活動權(quán)利。

詳解：0元秒殺：活動期間在本商場購買家具達(dá)到5千元并繳5000元現(xiàn)金客戶均可得到秒殺通行證一張，以此類推。每天下午4:00在收銀臺前秒殺區(qū)準(zhǔn)時開始秒殺0元床、0元床墊、0元茶幾。此活動商品在活動期間每天下午4點半秒殺2件。

4、五一勞動你最大

敬老模派大禮

滿5000元以上客戶，即可評價有效證件，經(jīng)核實后，即可領(lǐng)取一份精美品牌電器。

快樂結(jié)緣搶5.1有禮

活動期間，消費者購買產(chǎn)品，最終折扣買單的價格中有“5”且“1”數(shù)字即可免費100元現(xiàn)金抵用券，立即抵扣。

五一活動主題方案(篇9)

為了慶祝“五一”國際勞動節(jié)，迎接“五四”青年節(jié)，推動全民健身運動深入開展，營造干部職工健康快樂的工作氛圍，培養(yǎng)廣大干部職工集體榮譽感和積極進(jìn)取精神?？h上決定舉辦慶“五一”迎“五四”全縣職工登山比賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

一、指導(dǎo)思想

以貫徹落實黨的__大、__屆__中、__中、__中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，通過廣泛深入宣傳和組織開展豐富多彩、貼近生活、方便群眾參與的體育健身比賽活動，增強(qiáng)全縣人民的健身意識，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，在全社會形成崇尚健身、參與健身、共同支持和推動全民健身事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

二、活動主題及口號

__縣20____年登山比賽主題為“全民參與健身，共建和諧__”。宣傳口號為“全面建小康，身體要健康”;“好體魄，好生活”;“新絲路，新征程”;“每天鍛煉一小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”;“我運動、我健康、我快樂”、“天天健身，天天快樂”;“全民健身，你我同行”等。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次登山比賽由縣委宣傳部主辦，文廣局、總工會、團(tuán)縣委承辦，婦聯(lián)、龍泉寺管理局、公安局、衛(wèi)計局協(xié)辦。

四、參加范圍

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委，新窯、銅城工業(yè)園區(qū)管委會，縣直及省、市駐崇各單位均要組隊參賽。比賽分青年男、女組(35歲以下即1980年6月30日以后出生)和中年男、女組(35歲以上即1980年6月30日以前出生)四個組別。

五、錄取與獎勵

比賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎和個人優(yōu)勝獎。優(yōu)秀組織獎按單位職工參賽率等情況綜合進(jìn)行確定，個人優(yōu)勝獎按比賽組別根據(jù)實際參賽人數(shù)按比例具體確定。

六、報名時間及地點

時間：20____年4月11日至20日

地點：__景區(qū)管理局辦公室，電話：__

聯(lián)系人：張__聯(lián)系電話：__

七、比賽時間及路線

比賽時間：20____年4月下旬(具體時間另行通知)

比賽路線：龍門(停車場東口出發(fā))→龍澤湖管理所→散花溝(丁字路口向西)→龍泉寺山門(售票處)→虎門→靈官樓→大佛殿→貫珠泉→蟠龍閣→觀芮亭→玉皇閣(終點)

八、有關(guān)要求

1、各單位要提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確定專人負(fù)責(zé)，組隊參加比賽。領(lǐng)導(dǎo)干部要親自帶頭參加，職工采取自愿積極報名參與，保證此次活動有序順利開展。

2、各參賽單位對每名參賽人員進(jìn)行身體健康審查，對患有心臟、腦心血管等重大疾病和曾做過手術(shù)未痊愈者不得參賽;各參賽人員在比賽途中的安全由各自負(fù)責(zé)，若中途有身體不適者不要強(qiáng)行堅持，可退出比賽。

3、各有關(guān)單位要緊緊圍繞活動主題，懸掛橫幅(內(nèi)容在前頁口號中任選)，設(shè)置宣傳專欄?？?，營造濃厚的輿論宣傳氛圍，推動全民健身活動廣泛開展。

4、運動員號碼布由各單位統(tǒng)一制作，上面印制單位名稱、組別、姓名和號碼，號碼布規(guī)格：長30，寬20，質(zhì)地為白布紅字，每個號碼制作兩個，比賽時佩戴在胸前和后背。(各單位號碼分配見附件2)

5、報名表要按照性別和年齡分組別分別填寫參賽人員信息，加蓋本單位公章并附參賽隊員身份證復(fù)印件一份。

6、本次比賽要把安全放在突出位置，公安、衛(wèi)生、綜合執(zhí)法等部門密切配合，共同制定安全防范預(yù)案，落實安全責(zé)任制，確?；顒影踩行蜻M(jìn)行。

五一活動主題方案(篇10)

一、活動時間：

4月27日——5月1日

二、活動主題：

開心迎五一 購物有好禮

三、活動內(nèi)容：

1、樂活五一，好禮十足

4月27日—5月1日，凡在超市部一次性購物滿51元，煙酒部滿98元，百貨部滿128元即可憑單張電腦小票參與“樂活五一”幸運雙樂球大禮活動。

獎項設(shè)置：

兩個尾數(shù)分別為“5、1”數(shù)字的歡樂球：送高檔夏涼被(價值30元)

兩個尾數(shù)分別為“5”數(shù)字的歡樂球：送高檔提紙(價值10元)

兩個尾數(shù)分別為“1”數(shù)字的歡樂球：送2L可口可樂(價值6元)

摸中其他數(shù)字的歡樂球，送精美禮品一份(價值0.8元)

操作方法：

設(shè)一抽獎箱，箱中有乒乓球51個，即設(shè)1號——51號，每輪摸出2個乒乓球，凡摸中以上“5、1”，“5”，“1”的數(shù)字的歡樂球以及摸中其它數(shù)字歡樂球，即送以上禮品，100%有禮。

2、抽獎購物樂

4月29日—5月1日，凡在超市部購物滿51元以上，煙酒部滿88元以上，百貨部滿128元以上可抽取獎券一張(單張小票限抽3次)

獎項設(shè)置：

一等獎100名(實出50)：獎現(xiàn)金券100元

二等獎200名(實出100)：獎食用油一提

三等獎500名(實出300)：獎可樂一瓶

四等獎3000名(實出1500)：獎高檔餐巾紙一包

3、百貨夏季服飾靚麗登場，全場8折;春裝甩賣清倉買一送一

4、勞模送禮大行動

活動時間：5月1日

領(lǐng)獎地點：一樓服務(wù)臺

領(lǐng)獎要求：光臨金佰匯商場的縣級以上勞模，憑證件均可領(lǐng)取精美禮品一份。(禮品有限，贈完為止)

四、活動組織：

[享樂美食]食品處主打商品：糧油、飲料、休閑食品、乳制品等

[新鮮開播]生鮮處主打商品：冷鮮肉、時令水果、蔬菜、冷凍食品、涼菜等

[家居秀場]非食處主打商品：洗化、百貨等

[衣裝飾美]針織區(qū)主打商品：涼席涼枕、睡衣、內(nèi)衣等

[婚嫁、旅游裝備]各區(qū)域組合五一旅游、休閑、婚慶等關(guān)聯(lián)商品進(jìn)行促銷。

五、活動宣傳：

1、8開4頁DM單10000份

2、店內(nèi)廣播

3、中門LED宣傳

4、中門噴繪宣傳

5、員工口碑宣傳

六、費用預(yù)算：

1、DM單10000份，0.26元×10000=2600元

2、中門噴繪、宣傳車噴繪500元

3、超市補貼費用20xx元

4、乒乓球100元

5、獎品費用

(1)乒乓球類抽獎：

夏涼被80條*30元=2400元

提紙200提*10元=20xx元

可口可樂300提*2.31元=693元

小禮品3000份*0.8元=2400元

合計：7493元

(2)刮刮卡抽獎：

現(xiàn)金券60人*50元=3000元

5L食用油100人*50元=5000元

500ml可口可樂300人*2.31元=693元

小禮品20xx份*0.8元=1600元

合計：11293元

6、勞模禮品30名*10元=300元

合計：12993/15793元

五一活動主題方案(篇11)

一、“一次消費，兩次享受”

內(nèi)容：

凡在本店個人總消費達(dá)100元以上，可享受一張價值50元足浴代金券一張。(可憑本券在指定總店或分店享受40鐘足浴保健項目)

宣傳：1、在店門口做噴繪或?qū)懻娴呐啤?/p>

2、在吃飯(客人)前，將此次活動的宣傳資料在飯店、鬧市區(qū)、酒吧、小區(qū)等場所發(fā)放。

3、所有宣傳廣告上須有“一次消費，兩次享受”的主題，并寫明活動內(nèi)容、時間和地點以及電話。

二、“尊老愛幼，孝先行“

內(nèi)容：

凡來店消費顧客小孩或老人均可享受免費足療保健項目服務(wù)一套

2、在報紙上登載廣告或在超市門口發(fā)宣傳頁。

3、所有宣傳葉上須有“尊老愛幼，孝先行”的主題，并寫明活動內(nèi)容、時間和地點以及電話。

三、“把愛送給你最愛的人”

內(nèi)容：

凡攜女士來店消費男士，均可選取一只精美鮮花花，獻(xiàn)給日夜操勞的她。

宣傳：1、在店門口做噴繪或?qū)懻娴膹V告牌，擺上一大束鮮花。

2、將宣傳頁在5。1日之前郵寄消費群體。

3、所有宣傳葉上須有“把愛送給你最愛的人”的主題，并寫明活動內(nèi)容、時間和地點以及電話。

四、和有名的餐店、旅游景點聯(lián)合促銷

注意事項：

1、店內(nèi)所做活動，須提前向員工詳細(xì)說明。

2、活動前，須給員工做服務(wù)禮儀和技術(shù)的加強(qiáng)。

3、發(fā)放資料需由經(jīng)理帶領(lǐng)，選擇適當(dāng)人群發(fā)放。

4、活動期間員工不許請假。

5、對活動效果做評估，總結(jié)活動的與過失。

五、“5。1大獎樂翻天“抽獎活動內(nèi)容：

獎品設(shè)置為保健項目代金券，旅游景點門票或餐飲代金券等作為活動獎品。

宣傳：

適合戶外作秀活動。

五一活動主題方案(篇12)

一、內(nèi)容

《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容。

二、形式

舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術(shù)等多種形式。

三、時間

4月28日。（具體時間根據(jù)天氣情況而定）

四、要求

1、各班選派代表表演一個節(jié)目。

2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

3、各班于4月20日前將參賽節(jié)目類別、名稱、碟子等交到德育處，4月26日分年級進(jìn)行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)

1、思想內(nèi)容10分：《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容10分，其他健康內(nèi)容5分。

2、服裝、道具、化妝20分：著裝得體，自然大方，道具選擇恰當(dāng)，與內(nèi)容統(tǒng)一，化妝恰如其分20分；著裝不很協(xié)調(diào)，道具選擇與內(nèi)容不很統(tǒng)一，化妝效果一般15分。

3、舞臺表演60分：能熟練掌握舞臺表演技巧，藝術(shù)感染力強(qiáng)，表演自然、親切、流暢、大方60分；能較熟練地把握舞臺表演技巧，藝術(shù)感染力較強(qiáng)，表演比較自然大方50分；

4、舞臺效果10分：表演效果佳，觀眾掌聲大10分；表演效果良，觀眾掌聲較大8分。

六、評比辦法

1、評委：（統(tǒng)計）。

2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后，合計成總分。

3、節(jié)目評獎和班級考核均按總分進(jìn)行。

七、有關(guān)方面負(fù)責(zé)人

略

八、場地服務(wù)

由當(dāng)周值周班級班主任負(fù)責(zé)。

九、獎勵

1、節(jié)目分為兩大類：舞蹈類和非舞蹈類，采取分類評獎。

2、設(shè)獎：只設(shè)節(jié)目獎。

3、節(jié)目獎：分類進(jìn)行評比，各類分設(shè)一、二、三等獎，其評獎數(shù)按各

類節(jié)目數(shù)量3/4決定：一等獎一個，獎金50元；二等獎二個，獎金各30元；三等獎若干，獎金各20元。各類節(jié)目余下1/4均設(shè)為精神文明獎（只發(fā)獎狀）。

注：請各班精心選拔人員和節(jié)目，認(rèn)真組織學(xué)生參加本次匯演活動，以確保本次活動節(jié)目質(zhì)量。

五一幼兒主題活動方案(匯總七篇)

為了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的幼兒園五一活動主題方案，歡迎大家分享。

五一幼兒主題活動方案 篇1

我勞動，我光榮;我自理，我能干

二、活動內(nèi)容

(一)繪畫比賽

1、繪畫主題：勞動最光榮

2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品，可適當(dāng)增加。

3、上交時間：xx月xx日前上交，逾期做自動放棄。

(二)我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

(三)學(xué)唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。

2、周五班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

三、活動要求

1、要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交進(jìn)行展覽。

2、要切實布置好三個階段的活動?讓學(xué)生親身體驗勞動。

3、要制訂好活動方案案和安排，按時開展活動，要有詳細(xì)的活動記錄。

五一幼兒主題活動方案 篇2

【活動背景】

小班下學(xué)期即將接近尾聲，結(jié)合我們幼兒園里的節(jié)日文化教育。在“五一”勞動節(jié)即將來臨時，，隨著孩子逐漸地長大，結(jié)合小班幼兒的年齡特點和接愛能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯(lián)系，讓幼兒走出幼兒園，踏上社會，積極參與公共社會活動，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力而設(shè)計的活動方案。

【活動目標(biāo)】

1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發(fā)愛勞動的愿望。

【活動準(zhǔn)備】

1、假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

【活動過程】

1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。

(1)教師請幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

(2)講解“五·一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。

2.認(rèn)識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。

(1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。

(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱摺Ｕ堄變悍殖扇舾尚〗M拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。

3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

教師提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

5、幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

6、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)，并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗勞動的辛苦和快樂。

7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。

【活動延伸】

讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物，祝賀他們的節(jié)日。

五一幼兒主題活動方案 篇3

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒了解環(huán)衛(wèi)工作人員的辛苦，知道干凈的環(huán)境離不開他們辛勤的勞動。讓幼兒有一顆感恩的心去感謝平凡工作崗位上的不平凡的人。

2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成幼兒在平時不亂扔果皮紙屑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

活動準(zhǔn)備：

1、臟的.城市照片和干凈的.城市照片若干。

2、收集有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人的錄相

3、打掃用的工具，如掃帚、簸箕等。

活動過程：

1、觀看幻燈片

（1） 出示臟的城市照片（扔滿果皮紙屑的照片），你喜歡這些地方嗎？為什么？

（2） 師：是呀，這樣的地方我們都不喜歡，我們再來看這幾個地方。

（3）出示干凈的城市照片，這幾個地方你們喜歡嗎？為什么？師：你希望我們的城市每天都這么干干凈凈的嗎？是誰使我們的城市變得這么整潔、美麗，你知道嗎？

2、觀看環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生的視頻

（1）錄相看完了，你看到了什么？你知道在街上打掃衛(wèi)生的是誰嗎？（環(huán)衛(wèi)工人）

（2）你覺得環(huán)衛(wèi)工人辛苦嗎？這些叔叔阿姨為了保持我們城市清潔，你覺得他們辛苦嗎？你想對他們說些什么？（引導(dǎo)幼兒說一些感謝的話）

（3）我們除了說一些感謝的話，還可以為他們做些什么呢？

3、幼兒體驗活動

（1）教師帶領(lǐng)幼兒上街與環(huán)衛(wèi)工人一起打掃衛(wèi)生。

（2）提醒幼兒注意安全。

活動小結(jié)：

通過活動中各個環(huán)節(jié)的實施，使我們的孩子了解到今天的環(huán)境是離不開環(huán)衛(wèi)工人辛勤的勞動的，知道干凈的環(huán)境需要我們社會上每一個人去愛護(hù)和維護(hù)，進(jìn)一步培養(yǎng)了孩子愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，激發(fā)了孩子尊敬環(huán)衛(wèi)工作人員的情感。通過體驗活動，使孩子們產(chǎn)生了對環(huán)衛(wèi)工作人員尊敬，真正讓孩子從心里體會到環(huán)衛(wèi)工作人員的不平凡

五一幼兒主題活動方案 篇4

活動背景

“五一”勞動節(jié)是教育幼兒熱愛勞動的最好時機(jī)，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，激發(fā)幼兒的勞動激情，培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力。讓幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

活動目標(biāo)

1、教幼兒知道國際勞動節(jié)是幾月幾日。

2、懂得勞動最光榮的道理，在勞動中體會快樂。

3、讓幼兒通過各種活動，培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力，學(xué)做自己力所能及的事。

活動過程

一、通過談話讓幼兒知道勞動節(jié)的日期。

二、講解“五一”節(jié)的來歷及意義，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。

來歷：1886年5月1日，美國芝加哥20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運動，第二國際宣布將每年的5月1日定為國際勞動節(jié)。

意義：工人斗爭取得可喜成果，工人的工作時間普遍縮短。在工人的壓力下，一些國家的政府頒布了有利于工人利益的法律，增強(qiáng)了工人階級的斗爭信心，也為國際工人運動積累了富貴經(jīng)驗。

三、認(rèn)識誰是勞動的人，他們都做哪些工作

(1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。

(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱?。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。

五一幼兒主題活動方案 篇5

一、活動目的：

1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。

2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們情感。

3、在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活。

二、活動準(zhǔn)備：

1、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關(guān)注社會新聞，關(guān)心身邊的事。

3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會（可用實物也可用圖片），預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。

5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。

6、選擇人物（如商店售貨員，汽車司機(jī)，廚房廚師，馬路上的警察），帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動。小班活動：《環(huán)保小衛(wèi)士》。

7、通過晨間談話、集體活動進(jìn)行有關(guān)：“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

8、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動。

三、中班活動：《自己的事情自己做》

1、通過《自己的事情自己做》主題開展“我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”、“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會掃地”等活動，以促進(jìn)幼兒的自理能力，以及熱愛勞動的快樂。

2、通過班級的各項活動后，進(jìn)行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經(jīng)進(jìn)行了的各項活動如：“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服”、“擦椅子”、“掃地”。

四、大班活動：《我是勞動小明星》

1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動節(jié)的教學(xué)活動。

2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重并感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。

3、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。

五、特別說明：

1、此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進(jìn)行。

2、此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。

五一幼兒主題活動方案 篇6

為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

活動對象：

大班幼兒

活動時間：

5月1日--5月31日。

活動主要負(fù)責(zé)：

各班正、副班主任、保育員。

活動口號：

十個手指動動動，什么活兒都會干!

活動過程：

一、且歌且吟

1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。

2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。

二、小鬼當(dāng)家

(一)讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

(二)小幫手

1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。

2、給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)。

3、每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。

4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

(三)勞動最光榮

讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。

每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”，實現(xiàn)家園共育。

三、我能行

活動展示篇“我能行”勞動技能大比武：(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

四、我真棒

活動總結(jié)篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。

五一幼兒主題活動方案 篇7

設(shè)計意圖：

在“五一”勞動節(jié)來臨之際，小班組結(jié)合小班幼兒的年齡特點和能力，開展“我愛勞動”主題教育系列活動。讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，萌發(fā)幼兒熱愛勞動，懂得珍惜勞動的情感，提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。

活動目標(biāo)：

1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發(fā)愛勞動的愿望。

活動準(zhǔn)備：

工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作圖片。

活動時間：

4月30日下午

活動地點：

各班班級、操場

活動過程：

一、介紹“五·一”國際勞動節(jié)

（1）教師請幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的？是什么節(jié)日？誰的`節(jié)日？

（2）講解“五·一”節(jié)的`來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。

二、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事

1、認(rèn)識誰是勞動的人，他們都做哪些工作

觀看各行各業(yè)人們的工作圖片，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。

2、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的？

幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

三、各班進(jìn)行相關(guān)活動

小一：幼兒疊衣服比賽

小二：幼兒擦拭操場玩具

小三：幼兒擦拭班級桌椅

四、活動小結(jié)

帶領(lǐng)幼兒觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗勞動的辛苦和快樂。

幼兒園五一專題勞動體驗活動策劃方案

五一勞動節(jié)在我國具有重要的影響力。世界上的很多東西都是人們通過勞動而創(chuàng)造出來的。作好幼兒園勞動節(jié)活動方案，顯得尤其必要，活動方案是將活動的一切事宜進(jìn)行規(guī)劃，你對這次的幼兒園勞動節(jié)活動方案有什么樣的想法呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“幼兒園五一專題勞動體驗活動策劃方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園五一專題勞動體驗活動策劃方案【篇一】

一、指導(dǎo)思想： 在“五一勞動節(jié)”到來之際，通過“愛勞動，慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節(jié)有一個深刻的認(rèn)識，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民，教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，做力所能及的事情，同時能為他人、為集體服務(wù)，從而萌發(fā)幼兒熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

二、具體安排：

1。時間：20xx年4月23日——28日

2。地點：各班

3。參加對象：全體教師和幼兒

4?；顒迂?fù)責(zé)人：各班班主任教師

5?；顒觾?nèi)容：

小班活動：

1、初步了解“五一”勞動節(jié)的由來，回憶生活中的經(jīng)驗，了解自己爸爸媽媽的工作，知道他們的辛苦。

2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

3、結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。

中班活動：

1、加深理解“五一”勞動節(jié)的含義。

2、為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。

3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者，并說一聲祝福的話。

大班活動：

1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動節(jié)的由來。

2、為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等（安全的場所）。

3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。介紹各行各業(yè)的勞動人民，了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的時候，幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。

三、注意事項：

1、各班活動前根據(jù)方案要求寫出活動設(shè)計（五大領(lǐng)域任選一門）并在周計劃中予以具體安排落實。

2、活動期間組織有序，注意幼兒的安全。

3、節(jié)日過后，回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現(xiàn)以及自己做了的事情。

4、各班活動結(jié)束后把本次“愛勞動，慶五一”主題活動以教學(xué)設(shè)計的形式上交保教處。

幼兒園五一專題勞動體驗活動策劃方案【篇二】

為了迎接國際五一勞動節(jié)，每個單位都會策劃一些節(jié)目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動···希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

一、活動的生成：

為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。 　

二、活動內(nèi)容：

1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。

2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。

介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。

3、談話：說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工：制作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。

6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達(dá)自己對勞動人民的熱愛。

XX幼兒園

20XX年X月X日 　

幼兒園五一專題勞動體驗活動策劃方案【篇三】

為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

活動對象：大班幼兒

活動時間：5月1日--5月31日。

活動主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。

活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干!

活動過程：

一、且歌且吟

1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。

2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。

二、小鬼當(dāng)家

(一)讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

(二)小幫手

1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。

2、給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)。

3、每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(

4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

(三)勞動最光榮

讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。

每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”，實現(xiàn)家園共育。

三、我能行

活動展示篇“我能行”勞動技能大比武：(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

四、我真棒

活動總結(jié)篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。

幼兒園六一專題活動方案策劃

幼兒園一般會在兒童節(jié)開展一些有趣的活動，想必您已經(jīng)將幼兒園六一兒童節(jié)活動方案納入重點的安排了，活動方案主要是為了確定活動的圓滿進(jìn)行，你知道幼兒園六一兒童節(jié)活動方案怎么寫嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“幼兒園六一專題活動方案策劃”，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園六一專題活動方案策劃(篇一)

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。

2、增進(jìn)親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。

3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。

活動準(zhǔn)備：

錄音機(jī)、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干

場地準(zhǔn)備：二樓娃娃家前坪。

活動過程：

一、集體表演：歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》（負(fù)責(zé)人：xx）

二、舞蹈班表演（負(fù)責(zé)人：xx）

三、游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》

1、《推小車》

地點：二樓前坪

負(fù)責(zé)人：xx裁判：xx的媽媽發(fā)獎人：xx的媽媽

玩法：每次請三對家庭，幼兒雙手著地，家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到目的者為勝者。

規(guī)則：搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī)，需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。

2、《吹、坐氣球》

地點：本班教室

負(fù)責(zé)人：xx裁判：xx發(fā)獎人：xx的媽媽

玩法：每次請四對家庭，由家長將氣球吹大，然后由幼兒將氣球坐破。

時間：一分鐘，一分鐘內(nèi)坐破氣球個數(shù)最多者為勝者。

規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行，不得搶時和超時。

一定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球，否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。

四、發(fā)獎、領(lǐng)獎。

五、活動結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

幼兒園六一專題活動方案策劃(篇二)

一、活動時間：

二、活動安排：

8：00 由醫(yī)院兒保醫(yī)生為家長做講座。

9：30 以年級組為單位進(jìn)行親子游戲。

11：00 結(jié)束活動。

三、游戲流程：各班搬小椅子到活動場地，大班過小河，中班借我一雙眼睛，小班搭房子，一個游戲完后按從小到大循環(huán)。椅子不動。

游戲內(nèi)容：

（一）過小河

方法：幼兒從后一個圈跳到前一個圈，家長幫忙把后圈拿到前面，變后圈為前圈，幼兒再跳，一路跳到終點，到終點后，家長和幼兒交換角色，由家長跳，幼兒搬圈。

（二）搭房子

方法：家長和幼兒成接力狀態(tài)，從起點開始每次運一塊積木到終點，運完十塊積木后搭成一幢三層樓，以速度快的為勝。

（三）借我一雙眼睛

方法：幼兒戴上眼罩家長拉著孩子的手站在起點。當(dāng)游戲開始時，幼兒由家長帶著跑向終點，到終點后，家長仍拉著孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球，這時家長抱起孩子，把球投入籃框中。之后幼兒摘掉眼罩，由家長戴上眼罩幼兒拉著家長跑回起點。以速度快的為勝。

四、活動場地

搭房子：?。?）班教室

借我一雙眼睛：塑膠跑道

過小河：大班做操場地

五、活動準(zhǔn)備

過小河：小班組

借我一雙眼睛：大班組

搭房子：中班組

幼兒園六一專題活動方案策劃(篇三)

幼兒園慶祝六一兒童節(jié)，不一定要“興師動眾”的開展文藝匯演節(jié)目，舉辦親子游園活動也是十分不錯的。既能讓親子共度六一，增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通，有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動方案”，希望對您有幫助!

一、活動目標(biāo)：共度快樂六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。

二、活動組織：策劃：*** 成員：*** 后勤：*** 攝影新聞：***

三、活動時間：20xx年 6月1日(星期五)上午8：30—10：50

四、活動準(zhǔn)備：

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。

2、每班準(zhǔn)備兩個游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個。

3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。

4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。

五、活動流程：

1、8：30—9：00 家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

2、9：00—10：30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

3、10：30—10：50 家長帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。

六、活動項目：

(一)小班組

游戲一：袋鼠跳(地點：芽芽班外場地 組織者：***)

準(zhǔn)備：場地上畫有起點與終點的標(biāo)志。

玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。

規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績。

游戲二：夾彈珠(地點：芽芽班 組織者：***)

準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計入總數(shù)。

游戲三：親子二人行(地點：苗苗班 組織者：***)

準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進(jìn)，最先到達(dá)終點的隊為勝。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。

游戲四：喂餅干(地點：苗苗班 組織者：***)

準(zhǔn)備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。

游戲五：兩人三足走(地點：果果班外場地 組織者：***)

準(zhǔn)備：場地一塊，繩子四根。

玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。

規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。

游戲六：拋球接球(地點：果果班外場地 組織者：***)

準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭為一組，四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來。

(二)中班組

游戲一：聽音樂搶椅子(地點：朵朵班 組織者：***)

準(zhǔn)備：三張大椅子

玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

游戲二：樹袋熊(地點：塑膠跑道南端 組織者：***)

準(zhǔn)備：障礙物

玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝!

規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。

游戲三：投沙包 (地點：星星班 組織者：***)

準(zhǔn)備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個。

玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。

規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。

游戲四：推小車 (地點：塑膠跑道北端 組織者：***)

準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。

玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點的一組為勝。

規(guī)則：起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。

游戲五：鴻運當(dāng)頭(地點：點點班 組織者：***)

準(zhǔn)備：1-10的紙牌

玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。

游戲六：壘壘樂(地點：點點班 組織者：***)

準(zhǔn)備：麻將牌若干

玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機(jī)會只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

(三)大班組

游戲一：夾彈珠 (地點：甜甜班 組織者：***)

準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組，四組同時進(jìn)行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

游戲二：投海洋球 (地點：甜甜班 組織者：***)

準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個

玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

游戲三：螃蟹夾球(地點：美美班 組織者：***)

準(zhǔn)備：皮球8個，椅子4把。

玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達(dá)終點的為勝利。

規(guī)則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

游戲四：倆人三足(地點：美美班 組織者：***)

準(zhǔn)備：四條繩子。

玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進(jìn)行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。

規(guī)則：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中

游戲五：運球走(地點：樂樂班 組織者：***)

準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法：一家庭為一組，四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數(shù)多為勝。

規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。

游戲六：巧疊火柴棒(地點：樂樂班 組織者：***)

準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。

幼兒園慶六一的活動方案 篇3

活動時間：5月30日(上午8：30—10：30)

活動準(zhǔn)備：新衣服109套 六一活動獎品：糖果5斤

活動要求：家長帶著孩子參加游園活動、獻(xiàn)計獻(xiàn)策，方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。

活動安排：慶“六一”游園活動游戲內(nèi)容如下：

活動一：小猴摘挑

地點：小班教室 組織者：香華

準(zhǔn)備：小猴頭飾、桃子

玩法：家長把幼兒背在背上，從起跑線開始跑到桃樹下，幼兒伸手摘一個桃子，跑回到起跑線。

獎品：糖

活動二： 趕小豬

地點：活動室 組織人：金紅

準(zhǔn)備：棍子、皮球

玩法：幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方，然后趕回者為勝。

獎品：糖

活動三：撈湯圓

地點：中班教室 組織人：俏勤

準(zhǔn)備：漁網(wǎng)、乒乓球、盆

玩法：幼兒拿網(wǎng)，在2分鐘之內(nèi)，撈湯圓(乒乓球)多者為勝。

獎品：糖

活動四：大腳小腳齊步走

地點：禮堂 組織者：勤美

準(zhǔn)備：

玩法：幼兒與家長面對面，幼兒將腳放在家長的腳上，不得落地，跑到終點。

獎品：糖

活動五：大頭娃娃帽敲鑼、鼓 地點：走廊 組織者：美清

準(zhǔn)備：大頭娃娃帽、鑼、鼓

玩法：幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。

獎品：糖

活動注意事項

1. 指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。

2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。

3、 注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

幼兒園六一專題活動方案策劃(篇四)

一、活動目標(biāo)：

二、活動主題：我體驗 我快樂。

三、活動組織

1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：侯昉、周平(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動工作)

成員：張桂華、周秀琴、王玉、苗靜、王麗(負(fù)責(zé)具體事物)

2、活動組織小組：

組長：張桂華、周秀琴(分別負(fù)責(zé)xxx協(xié)調(diào)組織)

副組長：王麗、苗靜、王玉(負(fù)責(zé)活動具體安排)

成員：各班班主任和后勤廚房相關(guān)人員(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))

四、活動準(zhǔn)備

1、布置富有“六一”氣氛的班級環(huán)境及全園環(huán)境(五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主題手工和畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備，利用校信通和公告向每個幼兒的家長和教師發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

3、辦公室要在5月28日之前做好迎"六一"宣傳橫幅、獎狀和獎品的準(zhǔn)備工作。

4、后勤總務(wù)負(fù)責(zé)活動食品的采購和裝袋，并由專人負(fù)責(zé)各班和各位參加活動教職工的食品發(fā)放，各班級在上車出發(fā)前做好幼兒食品的發(fā)放工作。

5、各班級在5月28日前做好每個家長的通訊確認(rèn)工作，保證外出期間通信暢通，隨時聯(lián)系;

6、各班級在專車去“大未來兒童城”的路上，要把本次活動的意義以及城市簡介、體驗方式、注意事項等向家長和幼兒講解清楚;

7、小博士園內(nèi)各班活動準(zhǔn)備：

(1)小班組準(zhǔn)備10——20個常用手指操(律動)和《親子洽洽》音樂，集體表演;

(2)中班組準(zhǔn)備《分級閱讀》兒歌和《花兒朵朵》音樂，選材符合本班幼兒水平，幼兒人人參與;

(3)大班準(zhǔn)備《動感棒球》《精忠報國》音樂和故事會參賽選手3-5人，內(nèi)容可以是《分級閱讀》故事或其他小故事，題材不限，要求活潑、大方，講述效果良好。

五、活動時間及場地安排

5月30日：xxx專場迎“六一”社會體驗活動(大未來兒童城)

5月31日：xxx專場迎“六一”社會體驗活動(大未來兒童城)

6月1日：xxx在園內(nèi)舉辦慶“六一”兒童節(jié)親子活動。(活動內(nèi)容有：親子班、蒙氏班、小班《親子洽洽》親子操和手指操表演;中班《花兒朵朵》舞蹈和兒歌比賽;大班《動感棒球》器械操、《精忠報國》武術(shù)操表演和“故事會”擂臺比賽。)

六、活動目的：

1、通過“大未來”社會體驗活動，讓幼兒感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;

2、通過在園內(nèi)開展活動和比賽，培養(yǎng)幼兒強(qiáng)身健體的意識和對兒歌故事作品的興趣及表現(xiàn)力，促進(jìn)我園幼兒的體能發(fā)展和語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌，讓幼兒進(jìn)一步感到到“六一”兒童節(jié)的快樂。(要求大班幼兒講故事時，普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。)

3、擴(kuò)大影響，通過“大未來”的掛牌及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

七、活動注意事項：

1、各班級組織幼兒和家長按照園部"六一"專場確定時間下午12:30提前憑票進(jìn)場，各班級教師做好工作，做到秩序井然、安全第一。

2、提醒家長活動中要看管好孩子，并保管好自己攜帶的攝像機(jī)等貴重物品;

3、提醒家長自覺遵守城市的秩序，文明觀看孩子的活動，不得大聲喧嘩，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。

4、帶隊老師要積極主動地組織家長，做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。

5、為保證城市內(nèi)空氣清新，請各位家長抽煙時到指定的抽煙區(qū)域。

6、提醒家長活動沒結(jié)束之前不得隨意帶走孩子，如果有事需要提前離開，要通知教師。

八、活動獎勵：

1、凡是參加“大未來兒童城”體驗活動的幼兒，每人送……精美禮品一份;

2、凡是參加“大未來兒童城”體驗活動的幼兒，每人發(fā)套裝一套;

2、各園根據(jù)園內(nèi)活動結(jié)果，評出最佳表演獎、最佳表現(xiàn)獎、最佳組織獎(班級)，分別頒發(fā)獎狀和精美禮品一份(幼兒)。

幼兒園六一專題活動方案策劃(篇五)

為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行，方案如下：

一、活動目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

（1）排練詩歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；

（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）

（3）每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲（游戲計劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。

（4）各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

（5）各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。

4、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

5、派專人做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

三、活動時間及場地安排

5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。

5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小?制作比賽；

5月30日：“二幼之星”比賽；

5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；“結(jié)對子”親子游園活動）

四、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

（1）目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

（2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。

（3）評獎：

根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

（1）目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識；進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。

（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

（4）評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

五一勞動節(jié)活動方案(匯總12篇)

勞動節(jié)全稱為“國際勞動節(jié)”，又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”，是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。以下是小編為大家整理的五一勞動節(jié)實踐活動策劃方案（精選12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五一勞動節(jié)活動方案 篇1

一、活動目標(biāo)

1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義。

2、讓學(xué)生了解五一勞動節(jié)。

3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想。

4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。

5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動，從自己做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動時間

20xx年x月xx日——20xx年xx月xx日。

三、活動主題

勞動光榮，奉獻(xiàn)最美。

四、活動對象

全體學(xué)生。

五、活動設(shè)計

（一）召開主題班會

向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。

（二）舉辦手抄報比賽

各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。（每班5份）

（三）征文活動（三―六年級）

以“勞動光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題，進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣?，要求：結(jié)合自己的.親身參加的勞動，寫出真實的體會。用稿紙抄寫，不少于500字。x月x日之前上交。（每班5篇）

五一勞動節(jié)活動方案 篇2

“五一”節(jié)臨近，為切實做好“五一”期間的消防安全保衛(wèi)工作，為廣大群眾歡度節(jié)日創(chuàng)造一個安全、穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境，全力預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故。確保我縣五一期間消防安全，現(xiàn)結(jié)合我大隊實際，特制定本方案：

大隊成立由梁靜宇副大隊長、張鍵教導(dǎo)員為組長，大隊全體官兵為成員的“五一”期間專項監(jiān)督小組。

1、被檢查單位的建筑物或者場所是否依法通過了公安消防機(jī)構(gòu)消防設(shè)計審核（設(shè)計備案）、消防驗收（驗收備案）、消防安全檢查。

2、建筑物的使用性質(zhì)是否符合規(guī)定。

3、疏散通道、安全出口、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、消防車通道、防火防煙分區(qū)、防火間距是否符合規(guī)定。

4、建筑消防設(shè)施運行是否正常，消防器材配置是否符合規(guī)定。

5、消防控制室的值班操作人員等從業(yè)人員是否經(jīng)消防培訓(xùn)持證上崗。

6、單位的消防組織、消防工作制度、應(yīng)急預(yù)案及消防安全逐級崗位責(zé)任制落實情況。

7、場所是否存在“三合一”、“多合一”現(xiàn)象。

8、其他需要檢查的內(nèi)容。

9、開展旅游景區(qū)（點）、高速公路沿途服務(wù)站等檢查：是否落實專人負(fù)責(zé)巡查檢查，是否落實滅火和應(yīng)急疏散措施；消防設(shè)施、器材是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)并完好有效。

消防安全檢查主要采取各單位自查自改，消防大隊專項監(jiān)督檢查的形式組織實施。

（一）自查自改

由各單位對本單位消防安全狀況進(jìn)行全面自查，分析查找消防安全隱患，針對消防安全隱患，認(rèn)真組織進(jìn)行整改。

（二）專項檢查

縣消防大隊組成監(jiān)督抽查檢查組，對本行政區(qū)域內(nèi)各單位實施監(jiān)督檢查。對重大火災(zāi)隱患和消防安全管理存在的的重大問題向縣政府報告或通報，并作為消防安全隱患整改重點督辦單位進(jìn)行跟蹤督辦。

一是要提高認(rèn)識，周密部署，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全體監(jiān)督人員要站在講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度，充分認(rèn)識開展監(jiān)督抽查工作的重要性、必要性，克服“清剿火患”戰(zhàn)役的畏難和厭戰(zhàn)情緒，切實增強(qiáng)工作責(zé)任心，把監(jiān)督抽查工作擺上重要議事日程，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

二是要突出重點，集中力量，狠抓火災(zāi)隱患的整改工作。在監(jiān)督抽查工作中既要突出重點，又要兼顧全面，既要嚴(yán)格執(zhí)法，又要熱情服務(wù)。要加大監(jiān)督執(zhí)法力度，保持消防安全嚴(yán)管嚴(yán)治的高壓態(tài)勢，對檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，用足用好行政處罰、查封、三停、拘留等剛性執(zhí)法措施，依法督促整改；對違反消防安全管理規(guī)定的行為，要依法嚴(yán)厲查處，該罰款的罰款，該關(guān)停的關(guān)停，該拘留的拘留；對危及公共安全可能造成群死群傷的重大火災(zāi)隱患，要依法采取責(zé)令“三?！?、查封等行政措施，堅決予以停業(yè)整改或報請政府予以關(guān)停。同時，要將情況通報相關(guān)主管部門，并做好解釋工作。

三是要突出重點，確保質(zhì)量。各要結(jié)合20xx年度防火監(jiān)督工作意見的要求合理安排監(jiān)督抽查量，確保年內(nèi)重點單位監(jiān)督抽查不少于3次，抽查消防安全重點單位和其他單位數(shù)量原則上可以按照2：1的比例確定?！拔逡弧逼陂g，各大隊要加強(qiáng)對大型群眾性活動舉辦場所、旅游風(fēng)景區(qū)、交通樞紐、商場市場、賓館飯店等人員密集場所、氨制冷企業(yè)單位和“三合一”、“多合一”場所為重點檢查對象，確保五一期間消防安全。各大隊對重點單位的檢查務(wù)必要全面、細(xì)致，對檢查發(fā)現(xiàn)存在違法消防安全行為的單位場所，必須嚴(yán)格履行監(jiān)督執(zhí)法程序，確保執(zhí)法到位。

四是要強(qiáng)化宣傳，營造良好的整治工作氛圍。要積極協(xié)調(diào)廣播、電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體和各大通信運營企業(yè)，以字幕提示、公益廣告、新聞采訪、專題報道、案例警示及手機(jī)短信等形式，集中宣傳“消防安全二十條”、煙花爆竹安全燃放知識、逃生自救常識等，提示節(jié)日期間的火災(zāi)風(fēng)險，提示群眾不進(jìn)入不安全場所。要利用各類媒體集中宣傳報道消防執(zhí)法行動，營造強(qiáng)大聲勢。

五一勞動節(jié)活動方案 篇3

五一勞動節(jié)活動方案 篇4

一、活動目的

歡度五一勞動節(jié)，登高望遠(yuǎn)，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現(xiàn)團(tuán)隊精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，學(xué)校將舉辦全校學(xué)生“歡度五一勞動節(jié)、喜登xx山活動”。

二、活動內(nèi)容

登xx山

三、組織機(jī)構(gòu)

xx中學(xué)

總指揮：xxx

四、具體事項

(1)時間：20xx年x月x日下午14：30—17：30

(2)地點：xx風(fēng)景區(qū)

(3)形式：自由組合，自由活動

(4)考勤：下午17：00前在山頂公園xx谷處登記，并領(lǐng)取100元活動費。

(5)要求：希望同學(xué)們準(zhǔn)時參加，團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護(hù)公物，注意安全，參加活動有始有終。

五一勞動節(jié)活動方案 篇5

“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季，在此期間，“五一”長假，客流增加，需求旺盛，為了更好的抓住這一契機(jī)，特推出本次特別企劃活動，讓我們來看看這篇五一勞動節(jié)商場活動設(shè)計的具體內(nèi)容吧！

一、活動背景

春節(jié)過后，“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季，在此期間，“五一”長假，客流增加，需求旺盛，為了更好的抓住這一契機(jī)，特推出本次特別企劃活動，本次促銷活動將通過一定的低價敏感商品及應(yīng)季商品的促銷，拉動周遍顧客群，穩(wěn)固周遍顧客群，從而樹立好當(dāng)家的形象。

二、活動主題

家的.感覺，價的樂趣。

三、活動時間

xx月xx日~xx月xx日。

四、活動目的

讓顧客朋友們度過一個輕松、休閑、娛樂、省錢的假期，享受一家人購物的幸福快樂，從而促進(jìn)假日消費，提高賣場的銷售額。

五、活動地點

店內(nèi)促銷。

店外聯(lián)系日化類、奶制品等廠家做場外促銷，聯(lián)系一家做場外大型促銷（演出）等活動。

六、促銷的形式

買贈、現(xiàn)場試吃、抽獎等。

七、活動內(nèi)容

1.“五一”，我想要的xx元、xx元商品集中營，組成商品商品特賣區(qū)（小食品、小百貨、日化類等），做封面。

2.商品折扣購：一次性購物滿xx元的顧客可享受大米/xxg的折扣，xx折每人限xxkg。

3.凡一次性購物滿xx元以上的顧客朋友，憑電腦小票，可參加幸運抽獎活動，xx元xx次，買的多機(jī)會多，中獎的機(jī)會就越多，以此類推小票不累計，最多不超xx次（外場專柜、家電不參與此項活動）?？尚疫\獲得以下豐厚獎品：

一等獎：價值xx元禮品一份（總計xx份）。

二等獎：價值xx元禮品一份（xx份）。

三等獎：價值xx元禮品一份（xx份）。

四等獎：價值xx元禮品一份（xx份）。

五等獎：價值xx元禮品一份（xx份）。

注：

1.當(dāng)日現(xiàn)場抽取獎品，購物小票不予累計（多買多重）。

2.店內(nèi)所有員工一律不允許參加此次活動。

五一勞動節(jié)活動方案 篇6

一、活動目的

1、弘揚勞動精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀念和價值觀。

2、通過實踐活動，提高學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊合作精神。

3、增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)公民意識。

二、活動主題

“勞動最光榮，奉獻(xiàn)最幸?！?/p>

三、活動時間

五一勞動節(jié)期間

四、活動對象

全校師生

五、活動內(nèi)容

1、校園清潔行動

組織師生共同參與校園清潔行動，清理校園垃圾，美化校園環(huán)境。通過實際行動，體驗勞動的艱辛與快樂，培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境的意識。

2、社區(qū)服務(wù)活動

組織師生走進(jìn)社區(qū)，開展志愿服務(wù)活動。如為社區(qū)老人做家務(wù)、陪伴孤寡老人、宣傳環(huán)保知識等。通過為社區(qū)做貢獻(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

3、勞動技能比賽

設(shè)置各類勞動技能比賽項目，如縫紉、烹飪、手工制作等。通過比賽，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和動手能力，培養(yǎng)勞動興趣和技能。

4、勞動知識講座

邀請勞動模范或?qū)＜遗e辦勞動知識講座，向?qū)W生傳授勞動技能和安全知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀念。

5、勞動成果展示

將學(xué)生在實踐活動中制作的勞動成果進(jìn)行展示，如手工藝品、烹飪作品等。通過展示，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成就感，激發(fā)更多學(xué)生參與到勞動實踐中來。

六、活動要求

1、各班級要認(rèn)真組織，確保活動有序進(jìn)行。

2、師生要積極參與，充分發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢。

3、活動過程中要注意安全，確保師生的人身安全。

4、活動結(jié)束后，要及時總結(jié)經(jīng)驗，形成書面報告。

七、活動評價

1、對參與活動的'師生進(jìn)行表彰和獎勵，激勵更多學(xué)生積極參與勞動實踐活動。

2、對活動過程和成果進(jìn)行評價和總結(jié)，為今后的勞動實踐活動提供參考和借鑒。

五一勞動節(jié)活動方案 篇7

活動目的：

為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

活動對象：

全園幼兒。

活動時間：

5月1日——5月31日。

活動主要負(fù)責(zé)：

各班正、副班主任、保育員。

活動口號：

十個手指動動動，什么活兒都會干！

活動過程：

一、小鬼當(dāng)家——勞動實踐篇

小班——自己的事情自己做

1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

2、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”。

中班——我是快樂小幫手

1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。

（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜）

3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。

（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等）

4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

大班——勞動最光榮

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。

讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。

2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動計劃。

3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃，開展“家務(wù)勞動小能手！”的家務(wù)勞動實踐活動。

每天在家做一些家務(wù)勞動，家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。（發(fā)記錄表）

4、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價。

（在記錄表上進(jìn)行評價）

5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”，實現(xiàn)家園共育。

二、我能行——活動展示篇“我能行”

勞動技能大比武：（分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人）

小班：穿衣服比賽。

中班：剝毛豆比賽。

大班：上學(xué)準(zhǔn)備。（整理書包）

三、我真棒——活動總結(jié)篇

各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。

五一勞動節(jié)活動方案 篇8

以五月勞動節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時，讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

[活動時間]

xx年4月28日——5月3日

[活動內(nèi)容]

一、快樂實踐負(fù)責(zé)：各班主任

全校同學(xué)利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段)，開展實踐活動，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。

二、精彩展示

1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊部

三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。

2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊部

五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、年級組長

各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”。

比賽內(nèi)容：

一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

獎項設(shè)置：各年級“快樂小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。

[活動要求]

1.各中隊要高度重視，注重活動過程。

2.對每項活動的開展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確?；顒禹樌_展。

五一勞動節(jié)活動方案 篇9

五一勞動節(jié)活動方案 篇10

一、活動目的：

1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。

2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們情感。

3、在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活。

二、活動準(zhǔn)備：

1、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關(guān)注社會新聞，關(guān)心身邊的事。

3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會（可用實物也可用圖片），預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。

5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。

6、選擇人物（如商店售貨員，汽車司機(jī)，廚房廚師，馬路上的警察），帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動。

小班活動：《環(huán)保小衛(wèi)士》

1、通過晨間談話、集體活動進(jìn)行有關(guān)：“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動。

中班：《自己的事情自己做》

1、通過《自己的事情自己做》主題開展“我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”、“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會掃地”等活動，以促進(jìn)幼兒的自理能力，以及熱愛勞動的快樂；

2、通過班級的各項活動后，進(jìn)行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經(jīng)進(jìn)行了的各項活動如：“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服 ”、“ 擦椅子”、“ 掃地”。

大班：《我是勞動小明星》

1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動節(jié)的教學(xué)活動。

2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重并感謝勞動者，嘗試體驗成人的.勞動。

3、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。

特別說明：

1、此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進(jìn)行；

2、此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。

五一勞動節(jié)活動方案 篇11

五月是一個激情的日子，五月是一個春暖花開的日子，五月是我們青少年意氣風(fēng)發(fā)的時候，我們就是五月的花海，我們就是最青春的一帶，我們就是祖國的未來，在“五一”國際勞動節(jié)到來之際，xx小學(xué)“青春校園”活動的構(gòu)思也應(yīng)運而生。希望同學(xué)們能夠積極參與，下面是活動的具體安排：

一、指導(dǎo)思想

發(fā)揚廣大勞動人民的高尚品質(zhì)，弘揚愛勞動、愛學(xué)習(xí)的精神，展示當(dāng)代少先隊員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進(jìn)步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)智慧和力量，學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春xx”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。

二、活動口號

用我們的方式慶祝五一!

用我們的熱情慶祝五一!

用我們的行動迎接五一!

三、活動形式

活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息，積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學(xué)生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。

四、文體活動組委會

組委會主任：xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)校長)

組委會副主任：xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長)

組委會成員：xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任)

xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任)

xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊輔導(dǎo)員)

組委會下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組：

籌備組：處理活動籌備期間的日常事務(wù)，協(xié)調(diào)各部門工作，檢查各項準(zhǔn)備工作的落實情況。

組長：xx

組員：xx、xx

技術(shù)組：協(xié)助各級、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作，對節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。

組長：xx

組員：xx、xx

后勤組：協(xié)調(diào)活動中相關(guān)工作(包括體育比賽中的裁判評分)。

組長：xx

組員：xx、xx、xx、xx、xx

五、文藝節(jié)目

1、舞蹈：《開門紅》

編排：xx

表演：六年級(1)班xx等。

2、表演唱：《過家家》，輔導(dǎo)老師：xx，。

編排：xx

表演：三年級xx等

3、鼓舞《踏浪》

編排：xx

表演：二年級xx等

4、詩朗誦：《我站在祖國地圖前》

編排：xx、xx

5、舞蹈《浪漫櫻花》

編排：xx

表演：五年級(1)班xx等。

6、舞蹈：《娃哈哈》

舞蹈編排：xx

表演：一年級xx等

7、口風(fēng)琴演奏：《馬蘭花開》

編排：xxxx

表演：音樂興趣組xx等

8、舞蹈：《老鼠愛大米》

編排：xx

表演：五年級(2)xx等。

9、舞蹈《歡慶》

編排：xx、xx

表演：四年級xx、xx等。

10、舞蹈《快樂搖擺》

編排：xx

表演：六(2)班xx等。

11、舞蹈《春曉》

編排：：xx、xx

表演音樂興趣組xx等。

六、學(xué)生體育活動及教師活動。

五一勞動節(jié)活動方案 篇12

一、指導(dǎo)思想

勞動是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了美好生活，熱愛勞動的人內(nèi)心快樂而充實。今年的“五一“假日，學(xué)校以“勞動最光榮”為主題，推薦同學(xué)們開展綜合實踐活動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

二、活動主題

勞動最光榮

三、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.為了能讓學(xué)生體驗到父母工作的辛苦和勞動的光榮，借“五一”節(jié)到來之際，感謝父母對自己無微不至的關(guān)懷和照顧。

2.讓學(xué)生在接受愛的同時學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會付出、學(xué)會回報，懂得孝敬。

四、活動時間

20xx年4月28日——20xx年5月3日

五、活動內(nèi)容

1.節(jié)日知識我了解

在家人的幫助下，了解國際勞動節(jié)的知識，可以是勞動節(jié)的來源、歷史事件、紀(jì)念意義，也可以是勞動模范的事跡等。通過學(xué)習(xí)，增長知識，拓展視野，提高搜集信息、處理信息的能力。

2.家務(wù)勞動我參加

在家人的指導(dǎo)下，做力所能及的家務(wù)活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等，高年級同學(xué)可以嘗試“今天我當(dāng)家”。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的心。

3.勞動人物我訪問

在家長的帶領(lǐng)下，訪問、調(diào)查身邊的勞動者，了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻(xiàn)精神。通過身邊的感人故事，學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動者，以積極的心態(tài)面對生活。

4.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

5.和爸爸媽媽一起到小區(qū)清理花壇內(nèi)的垃圾;

6.在父母的協(xié)助下，會蒸米飯，學(xué)會做一道菜等。

六一兒童節(jié)活動方案主題匯總

幼兒園開展活動，在某種意義上來講有著行為指導(dǎo)的作用，教師和孩子一起玩游戲，更是可以拉進(jìn)師生之間的關(guān)系。為了活動的正常進(jìn)行，我們要做的就是在活動之前撰寫好活動方案。那么，你知道有哪些幼兒活動方案嗎？經(jīng)過搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“六一兒童節(jié)活動方案主題匯總”，希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)活動方案主題【篇1】

一、指導(dǎo)思想：

為了讓同學(xué)們過一個歡樂愉快的兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排，制定慶祝“六一”活動方案。

二、活動時間

20xx年6月1日7:30（帶凳子）

三、活動地點

學(xué)校中操場(待定)

四、活動內(nèi)容

1、百科知識競答（待定）

2、節(jié)目表演（待定）

五、主要負(fù)責(zé)人

策劃：

節(jié)目審核：

節(jié)目編排：

評委：韓文榮（組長：制定評分標(biāo)準(zhǔn)、打印評分表等）

現(xiàn)場組織：

標(biāo)語：

場地布置：

現(xiàn)場音響：

學(xué)生入場：

學(xué)生紀(jì)律：大隊部

獎品組：

攝影及電臺聯(lián)系：張家祥

附：

準(zhǔn)備情況

1、5月27日召開預(yù)備會。出席會議的有各位校領(lǐng)導(dǎo)、活動有關(guān)教師及班主任。

2、另設(shè)組織獎：一等獎五個，一對枕巾。二等獎十五個，兩塊舒服佳。

六一兒童節(jié)活動方案主題【篇2】

一年中小朋友們最期待的日子“六一兒童節(jié)”馬上就要到啦!為此xx影城將推出眾多動畫電影來為孩子們裝扮色彩斑斕美好的夢境，仿佛生動有趣的動畫小主角都和我們生活在一起，讓整個世界像是沉浸在童話般的王國里....更有眾多充滿童趣和愛的活動陪伴孩子們度過這個美妙的節(jié)日!

活動時間：20xx年5月30日-6月1日

活動一、享童趣 套圈得好禮

孩子們最愛的套圈游戲來啦!6月1日當(dāng)天09:30分起，凡在影城購票的兒童均可在影城前廳設(shè)定的區(qū)域參加幸運套圈拿好禮游戲(每張票參與3次)，禮品包括：電影海報、免費觀影券、電影衍生品、精美禮物等…(數(shù)量有限，套完為止)快來xx影城大顯身手吧!

活動二、品童年 快樂享套餐

在看電影的同時享受美味套餐也是節(jié)日里必不可少的環(huán)節(jié)哦!為此影城根據(jù)觀影人數(shù)的不同特地為孩子們準(zhǔn)備了幾份暢爽好吃的套餐;

16元兒童套餐：1小爆 + 2小可 (原價23元，立省8元)

24元親子套餐： 85oz爆米花 + 2杯小可 + 2根烤腸 (原價36元，立省12元)

39元家庭套餐：130oz爆米花 + 3個瓶裝可樂 + 3根烤腸 (原價57元 ，立省18元)

活動三、樂童年 畫筆展現(xiàn)愛

“七彩童年繪畫展”開始征稿啦!您的寶貝有最喜歡的作品嗎?或者隨便涂鴉的繪畫嗎?xx影城迎六一繪畫展示開始征稿啦!我們想通過簡單的活動鍛煉孩子們的想象力和創(chuàng)造力以及表達(dá)他們內(nèi)心對親人的愛!只要您將寶貝的作品交給我們，我們都將在六一兒童節(jié)當(dāng)天進(jìn)行展示，讓孩子們在活動中體驗成就感，樹立自信心。我們還將額外贈送給每位投稿的小朋友熊出沒水機(jī)一個呦!小朋友們快來xx影城大顯身手吧!

參與方式：

投稿時間 20xx年5、17—5、30

家長們只需讓孩子們在作品上簽上自己的名字然后交到我們的售票處就可以得到禮品啦!

注：作品內(nèi)容、大小不限

六一兒童節(jié)活動方案主題【篇3】

一、指導(dǎo)思想：

六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。

二、主題和內(nèi)容

活動主題：

“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”

活動內(nèi)容：

本次慶?！傲粌和?jié)”以新中國成立90周年為契機(jī)，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、“看今昔巨變，贊家鄉(xiāng)輝煌，做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)奈拿鳛I海人”書法楹聯(lián)展示、“祖國發(fā)展我成長，快樂童年繪藍(lán)圖”——“迎六一”繪畫比賽等活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。

三、活動項目和要求

（一）活動主題：“贊濱海新區(qū)新變化，勇于擔(dān)當(dāng)爭做文明x人”

第一階段：20xx年3月初為宣傳發(fā)動階段，動員全校師生廣泛搜集有關(guān)家鄉(xiāng)的變遷的圖片、影像資料等，精心組織，充分利用板報，校園廣播、櫥窗、班隊會、外出參觀、請?zhí)凉恋睦细刹縼硇５茸寣W(xué)生了解家鄉(xiāng)的變遷、了解濱海新區(qū)的變化、了解濱海新區(qū)的十大戰(zhàn)役，從而激發(fā)其愛家鄉(xiāng)的情懷。

第二階段：20xx年3月中下旬開展主題征聯(lián)、征文、繪畫比賽活動，讓廣大師生受到家鄉(xiāng)的變化的同時，用文字、畫筆記錄下他們的激動之情。

第三階段：20xx年4月開展全校教師、學(xué)生、家長的楹聯(lián)書法比賽以及《我愛祖國、我愛家鄉(xiāng)》的班級合唱比賽。

第四階段：20xx年5月，開展“重溫家鄉(xiāng)勞動生活”的社會實踐活動。并籌備總結(jié)評估階段。

第五階段：20xx年6月將在塘沽博物館進(jìn)行“贊濱海新區(qū)新變化，勇于擔(dān)當(dāng)爭做文明濱海人——愛家鄉(xiāng)系列活動”匯報展。

（二）“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽

為認(rèn)真地開展關(guān)于濱海新區(qū)“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”，要求以“班班有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際，決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

1、大隊部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《少年先鋒隊對歌》（全體隊員參與）。

2、1-6年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的兩首歌曲，一首規(guī)定歌曲，一首自選曲。（全體隊員）

3、1-6年級各中隊統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動作，規(guī)定歌曲《少年先鋒隊對歌》及自選歌曲（可以從推薦的歌曲中選）。（各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，音樂老師協(xié)助）

4、利用午休、音樂課、班會課等時間學(xué)唱參賽歌曲。

5、5月中旬，大隊部將組織評比。地點：報告廳

評委老師：（請評委準(zhǔn)時到場）

6、比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”，獲一等獎的中隊在六一活動進(jìn)行展示。

（三）“祖國發(fā)展我成長，快樂童年繪藍(lán)圖”——“迎六一”繪畫比賽活動

1、“迎六一”書畫比賽

（1）參賽作品內(nèi)容及形式

a內(nèi)容：以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

b繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。（報告廳或展牌展示）

（四)我入隊我光榮，一年級入隊活動(5月中旬之前）。

（五）“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”慶六一活動

活動時間：

6月1日上午8:00-11:00

活動議程：

1、學(xué)生獻(xiàn)詞

2、領(lǐng)導(dǎo)講話（校領(lǐng)導(dǎo)和村領(lǐng)導(dǎo)）

3、表彰（由校領(lǐng)導(dǎo)和村領(lǐng)導(dǎo)頒獎）

4、六年級師生代表為學(xué)校獻(xiàn)禮物

5、節(jié)目展示

①五月份請輔導(dǎo)員組織排練好中隊“慶六一”文藝節(jié)目（獲一等獎的中隊）3個；

②代表學(xué)校參加班級和校隊合唱比賽的節(jié)目及舞蹈；3個

③邀請京劇票友參加展示；3個

④五年級傳統(tǒng)文化節(jié)目；1個

⑤教師節(jié)目展示（紅歌大合唱）；

班級參賽歌曲：

必唱：《少年先鋒隊對歌》

選唱：《責(zé)任教育之歌》、《校歌》、《歌聲與微笑》、《紅星歌》、

《快樂的節(jié)日》、《讓我們蕩起雙槳》、《我們的田野》、《小鳥小鳥》。

六一兒童節(jié)活動方案主題【篇4】

活動主題：

展示風(fēng)采 歡度六一

活動安排：

一、 班級文化布置：

班干部負(fù)責(zé)，民主布置班級教室。

二、表彰會

1、表揚開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí)，積極向上的學(xué)生。

2、表揚本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。

3、表揚為班級榮譽所做過努力的學(xué)生。

三、感恩會

1、今天美好的生活離不開家長的努力，我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學(xué)生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

2、我們是一個團(tuán)結(jié)互助的集體，在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里，你最感謝誰，請你把心里感謝的話對對方說。

四、文藝活動

1、節(jié)目表演：唱歌，詩歌朗誦、小品等（由學(xué)生自己報名參加，老師適當(dāng)指導(dǎo)）

2、活動過程穿插游戲

①“青蛙王子”——吹球過杯

游戲規(guī)則：

青娃王子吹乒乓球，用8個紙杯裝滿水，然后緊挨著放成一列，有幾人參加游戲就放幾列，然后在第一個紙杯上放一個乒乓球，參加游戲比賽的幾人雙手撐地，做成像青蛙的樣子，用嘴吹乒乓球，第一個將乒乓球吹到最后一個紙杯中的人獲勝。游戲期間如果乒乓球掉地或吹到更遠(yuǎn)的杯子（計時不停），則重頭開始，水杯中的水太少則可以要求將水加滿。

道具：一次性紙杯

獎品：棒棒糖

②、正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“六一好”，游戲者要立刻說出“好一六”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

③、智慧果園

游戲規(guī)則：每人進(jìn)入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據(jù)里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。（有背誦古詩，歇后語，猜謎語等題目）

五、互贈禮品：

以抽簽形式，每人在紙上寫自己的學(xué)號，放進(jìn)箱子里，按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

六、安全注意事項

提前做好學(xué)生的安全教育工作

要向?qū)W生講清楚需注意的事項，特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學(xué)生在活動中聽從指揮，不違章操作。

六一兒童節(jié)活動方案主題【篇5】

一、活動目的：

首先讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的節(jié)日，主動愉悅地參與各種活動，體驗合作、交往的歡樂，體驗親情的歡樂；增進(jìn)家園、師生、親子的情感，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要經(jīng)過體操、區(qū)域活動展示、親子互動等活動形式，使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā)，同時，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。

二、活動準(zhǔn)備：

游戲活動場地、區(qū)域活動材料、輕器械、音響

三、活動資料

幼兒體操展示、區(qū)域活動展示、親子游戲

四、活動過程：

（1）全體幼兒體操展示

體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

（2）區(qū)域活動展示

活動形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識。

活動目的：經(jīng)過動手制作、我行我秀的活動，培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

時裝表演：要求幼兒身著自我（能夠邀請家長共同制作）設(shè)計和制作的環(huán)保時裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演。

我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。

智力搶答：要求幼兒根據(jù)教師提出的問題（幼兒用書中所學(xué)的知識）進(jìn)行搶答。

（3）親子游戲：

《請你跟我這樣做》

游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的本事。

注意事項：各班委托本班家委會成員進(jìn)行拍照工作，請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時務(wù)必不要離開座位和隨便走動，以免影響孩子們的正?；顒?。

六一兒童節(jié)活動方案主題【篇6】

一、活動意義：

一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒樱箤W(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。

二、活動主題：文明、健康、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。

三、活動地點：智慧小學(xué)活動室

四、具體活動內(nèi)容：

(一)活動內(nèi)容

本次活動以“我的中國夢”為主題，各班選定二個節(jié)目自行組織訓(xùn)練。

(二)時間安排：

1、各班在5月20日前上報參賽曲。

2、5月30日在學(xué)校舉行慶?；顒印?如有時間變更，另行通知)

(三)評比方式

按照年級段評比，以分值形式計入計名次，各段取一、二等獎各一名。

五、具體活動安排：

1、總體規(guī)劃：

2、場地布置：

3、攝影攝像：

4、后勤保障：

5、宣傳發(fā)動、組織：

6、保衛(wèi)：

7、評委：

8、統(tǒng)計：

六、活動具體要求：

1、請全校老師以積極主動的'主人翁精神參與到本次活動，做好準(zhǔn)備工作。

2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ，到時準(zhǔn)確及時地參與活動。

3、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。

4、活動當(dāng)天班主任到班級場地保持會場秩序。

七、注意事項：

1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。

4、講紀(jì)律：著裝整齊，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

慶祝六一兒童節(jié)主題活動方案大全2

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會，我校決定讓家長到校來觀看學(xué)生的表演。

一、活動主題： 金色六一61燦爛童年

篇章一：師生作品展覽

篇章二：表彰優(yōu)秀班級及個人

篇章三：六一文藝匯演

二、時間：5月30日 14：00——17：30

三、地點：學(xué)校操場

四、時間安排與要求

1、演員化妝時間：上午9：50——11：00

2、師生作品展示：下午1：30----2：00

3、表彰：下午2：00----3：00

4、文藝匯演：下午3：00----5：30

五、活動節(jié)目流程

六、活動籌備分工

1、安保組：___(佩戴紅袖標(biāo))

2、媒體組：

活動拍照：

活動音響：

3、頒獎組。

頒獎領(lǐng)導(dǎo)：__(一名村干部、一名退休教師)

頒獎禮儀：__(頒獎完畢立即回教室)

4、后勤組

節(jié)目協(xié)調(diào)：

5、看班教師：

一年級： 大班：

二年級： 中班：

三年級： 小一班：

四年級： 小二班：

五年級： 六年級：

慶祝六一兒童節(jié)主題活動方案大全3

為了通過開展慶祝六一系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié)，活動方案如下：

一、活動主題：

激揚的旋律、歡快的六一

二、活動時間：

20__年6月1日

三、活動地點：

___小學(xué)操場

四、活動內(nèi)容：

新生入隊儀式、我讀書、我快樂朗誦比賽、幼兒園慶六一文藝表演

五、活動組織：

組委會主任：__

策劃：_______

組委會成員：全校教師

六、活動過程：

1、領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、校長致詞并宣布活動開始。

3、新生入隊儀式：

(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;

(2)大隊部組織委員批準(zhǔn)新隊員名單;

(3)授隊員標(biāo)志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾;

(4)宣誓;

(5)新隊員代表發(fā)言;

(6)呼號;

(8)退旗、敬禮、奏樂。

4、我讀書、我快樂朗誦比賽。

5、幼兒園慶六一文藝表演。

七、安全預(yù)案：

(1)家長通知，幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。

(2)通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;

(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)。

(4)現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。

慶祝六一兒童節(jié)主題活動方案大全4

一、活動目的：

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、活動主題：

我歌唱，我游戲，我快樂。

三、活動準(zhǔn)備：

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練故事劇;大合唱;設(shè)計各項游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、準(zhǔn)備活動獎品。

4、音樂、謎語數(shù)條。

四、活動過程：

(一)整隊

(二)主持人宣布后“六一”快樂!慶祝活動開始。

男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

女：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

男：噢，六月的日子是多么地精采。

女：六月的日子多么令人向往。

男：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去。

女：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!今天，我們相聚在一起，共同慶祝”六一”兒童節(jié)!“六一”快樂聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

(三)首先請輔導(dǎo)員致賀詞。

(四)表演活動。

(五)學(xué)生成果展示：學(xué)生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。

(六)評選班級優(yōu)秀之星：文明之星、學(xué)習(xí)之星、運動之星、紀(jì)律之星、勞動之星。

五、輔導(dǎo)員講話：

“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

合：不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子!聯(lián)歡會到此結(jié)束。

慶祝六一兒童節(jié)主題活動方案大全5

一、活動目標(biāo)

1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂和自豪。

2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。

3、通過活動開展向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

4、以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，通過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強(qiáng)家長和幼兒之間的合作，體驗節(jié)日的快樂。

二、活動時間

20__年_月_日上午(如遇雨天進(jìn)行調(diào)整)。

三、活動主題

六一游園會。

四、活動地點

啟明星操場、一樓教室。

五、活動準(zhǔn)備

1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇集體參加項目，各班教師做好運動會的報名、統(tǒng)計、練習(xí)等工作。

2、游戲規(guī)則牌制作和器材準(zhǔn)備：各項活動負(fù)責(zé)人。

3、場地劃分：各游戲負(fù)責(zé)人，活動前一周熟悉、準(zhǔn)備。

4、場地布置：全體教師。

六、說明事項

1、全園幼兒、教師當(dāng)日統(tǒng)一穿園服。

2、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

3、活動當(dāng)天各班教師管理好本班幼兒，通知組織好本班家長，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

4、不隨意扔垃圾，保持比賽場地衛(wèi)生，做文明人。

5、提前通知家長自備水、運動服、運動鞋等。

6、幼兒園保健醫(yī)生準(zhǔn)備急救藥品。

七、活動流程

1、主持人開場致辭。

2、園長致辭。

3、文藝匯演。

4、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。

5、六一禮品抽獎。

6、活動結(jié)束。

六一兒童節(jié)活動方案主題【篇7】

六一我當(dāng)家

xx月xx日——xx月xx日

1、通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。

2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。

3、以特殊的比賽形式來進(jìn)一步提高賣場的知名度。

在兒童節(jié)通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據(jù)實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

(一)第一階段：時間：xx月xx日至xx月xx日

1、當(dāng)日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具，兒童衣物，學(xué)習(xí)用品等)滿一百元均可憑當(dāng)日購物小票到總服務(wù)臺領(lǐng)取一張“小當(dāng)家”活動券。

2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在xx月xx日至xx月xx日到指定地點填寫活動報名表，領(lǐng)取參賽號碼。

3、活動報名表應(yīng)包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。

4、xx月xx日，參賽選手挑選。以年齡為標(biāo)準(zhǔn)，分為兩個小組;第一小姐為四周歲以上的學(xué)齡前兒童，第二小組為小學(xué)一年級至六年級。根據(jù)報名表，從每個學(xué)齡段中挑選xx位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。

5、挑選工作結(jié)束以后，安排出場時間和出場順序，并及時通知參賽選手的家長，如果無法聯(lián)系到，則從候補名單中再選。盡量保證xx位的參賽數(shù)量。

(二)慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動方案第二階段：時間：xx月xx日至xx月xx日，每天分為兩個參賽時間段，即早上段，下午段

xx月xx日只有一個參賽時間段，即早上段。具體時間劃分如下：早上段：9：00—12：00;下午段：13：30—16：301、每個時間段，在各學(xué)齡段各有xx名選手參加活動。

1、每位選手各由一位工作人員陪同進(jìn)入活動區(qū)(活動區(qū)為商場購物區(qū)的一部分，商場可以根據(jù)自己的實際情況劃定活動區(qū)，活動區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動，參加活動的商品都必須要有一定的折扣率，而折扣率只針對比賽有效)。

2、在選手進(jìn)入活動區(qū)之后，利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品，確定購買之后，由工作人員出示購物卡讓營業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時間一到，則工作人員帶領(lǐng)選手離開活動區(qū)，并把購物卡交給選手家長。

3、家長在拿到購物卡之后，可進(jìn)入商場再次挑選，如家長買下了購物卡上所注商品。則當(dāng)值收銀員在購物卡上的該商品對應(yīng)確定購買欄內(nèi)打鉤，并簽字作證。

4、家長必須在xx月xx日3：30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進(jìn)行登記，活動組織人員根據(jù)統(tǒng)計情況進(jìn)行評獎

5、購物卡：品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業(yè)員、收銀員、實際支付等項目。

(三)慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動方案獎項設(shè)置

1、最和諧家庭獎(五名)：各獎xx元購物券一張評選辦法：在一定的購物金額的基礎(chǔ)上，按照購買成功率的高低依次評選。(各學(xué)齡段分別評選)

2、最有眼光獎(五名)：各獎xx元購物券一張評選辦法：根據(jù)購物卡上實際購物金額高低依次評選。(各黨齡段分別評選)。

3、小當(dāng)家獎(一名)：獎xx元購物券一張評選辦法：購物卡上實際購買金額。(所有參賽選手共同評選)

1、健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童，均可在xx月xx日至xx月xx日在商場美食城憑券領(lǐng)取一份健康快樂兒童套餐。

2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童，均可在xx月xx日至xx月xx日在商場游藝廳憑券免費領(lǐng)取10枚游戲幣。

1、為保證活動的公平，公正和公開性，活動工作人員必須經(jīng)過嚴(yán)格挑選。

2、活動區(qū)可由利潤較高的商品區(qū)組成，但是必須包括各種兒童用品。

3、由于參加活動的選手均為未成年人，在活動期間，商場必須要指定更加完善的管理辦法，以防止各種意外的發(fā)生，影響活動的效果。