小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-10 小學(xué)生自我評(píng)價(jià)小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)(集錦3篇)。
常言道,百聞不如一見(jiàn),平常學(xué)習(xí)工作中。我們需要撰寫(xiě)報(bào)告,報(bào)告可以反映工作中的基本情況。以下“小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)”由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家收集整理,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!
小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià) 篇1
自我評(píng)價(jià)就像一面鏡子,平時(shí)無(wú)法看清自我,但是在鏡子前自己的美丑一覽無(wú)余,下面是文庫(kù)小編帶來(lái)小學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單自我評(píng)價(jià)的內(nèi)容,歡迎閱讀!
小學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單自我評(píng)價(jià)篇一
我是個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的孩子,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果我希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信我一定能做得很好。
可愛(ài)聽(tīng)話的孩子,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,能較好地 完成值日工作,是我的小幫手,熱愛(ài)學(xué)校生活,樂(lè)于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),課堂效率較高,書(shū)寫(xiě)工整美觀,能自己管理自己,我希望以后自己能更多地表現(xiàn)自己,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
雖然平日我默默無(wú)聞,卻看得出我樣樣要強(qiáng),我用實(shí)際的行動(dòng)證明,我能行,我用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵。我有助人為樂(lè)精神,但我還有不少缺點(diǎn),同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求我。愿我揚(yáng)長(zhǎng)避短。
我有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),發(fā)言積極。瞧,我一連串?dāng)?shù)出我這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期我進(jìn)步不小,我看在眼里,喜在心里??墒俏矣袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓我失望。我是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更棒。
記得老師跟我說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)老師夸了我,我是那樣的興奮。盡管我思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可我有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,我仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。
在校尊敬我,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)是我的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)??吹轿矣眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,我是多么高興??晌矣袝r(shí)也很讓我生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓我傷心。我知道嗎?如果我改掉這些小毛病,我肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,我期待著這一天。
我有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門(mén)功課,一分耕耘,一份收獲??朔W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。
我是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯(cuò)就改,尊敬我,喜歡幫助我做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,拾金不昧,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,希望我繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的我之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槲疫€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,只有腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
小學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單自我評(píng)價(jià)篇二
我思想上進(jìn),待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,但我總覺(jué)得我與班級(jí)有著一段距離。愿我敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長(zhǎng)!
我的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,我常常忍讓。我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,我的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,我就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,努力吧,我是一個(gè)聰明的學(xué)生!
我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,尊敬我,和同學(xué)們相處愉快,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持教室清潔,學(xué)習(xí)上,上課能積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成課堂練習(xí),希望我以后做事再認(rèn)真一點(diǎn),那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!
我是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的小姑娘,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,能較好地 完成值日工作,熱愛(ài)學(xué)校生活,樂(lè)于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),還積極參加田徑隊(duì)和排球隊(duì),能自己管理自己,我希望以后寫(xiě)作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
我是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛(ài)戴我,能協(xié)助我管理班級(jí),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓?zhuān)挥?jì)較個(gè)人得失,意志力強(qiáng),能吃苦耐勞,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué),上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,我希望以后上課能夠做到不影響他人,獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí),做一個(gè)相信自己的誠(chéng)實(shí)孩子。我性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,愿我勇于改正缺點(diǎn),多多努力,永不停息,勇攀高峰!
我會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?我會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?我會(huì)在我不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起我的關(guān)注嗎?告訴我,好嗎?其實(shí),我時(shí)刻都在關(guān)注著我,我一點(diǎn)兒也不比別人差,對(duì)自己要有信心!敞開(kāi)我的心,讓我和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
小學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單自我評(píng)價(jià)篇三
(一)我在本學(xué)期愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,注重個(gè)人衛(wèi)生,講文明、講禮貌,尊敬老師,熱愛(ài)班集體,團(tuán)結(jié)關(guān)心同學(xué),按時(shí)到校上課,不缺席、不遲到,認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,上課積極發(fā)言,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、上課專(zhuān)心聽(tīng)講、按時(shí)完成各科作業(yè)。但在完成作業(yè)時(shí)還有些粗心大意,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,改正不足,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)、紀(jì)律,品德的評(píng)比。
(二)在本學(xué)期中我能尊敬各科老師,見(jiàn)到每位老師主動(dòng)問(wèn)好。愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物、公共衛(wèi)生,積極協(xié)助老師做一些力所能及的事。團(tuán)結(jié)同學(xué)、能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),在課堂上積極發(fā)言。
本學(xué)期中我想?yún)⒃u(píng)的是衛(wèi)生之星和進(jìn)步之星。
在新的學(xué)期里,我要繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力改掉上課不專(zhuān)心、寫(xiě)字慢不認(rèn)真的環(huán)習(xí)慣。努力爭(zhēng)取在新學(xué)期里做一個(gè)德、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子。
劉老師謝謝您對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì),我會(huì)好好努力的。
(三)本學(xué)期我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上課大膽發(fā)言,積極參加課外活動(dòng),本學(xué)期還參加了校管樂(lè)隊(duì)。在國(guó)際香港舞蹈大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)有長(zhǎng)足的進(jìn)步,爭(zhēng)取改掉上課偶爾講小話的毛病就更好了。
(四)本學(xué)期以來(lái),能遵守小學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)公物,熱愛(ài)勞動(dòng)。存在的不足之處就是不能?chē)?yán)格要求自己,上課有時(shí)愛(ài)講小話,學(xué)習(xí)上粗心大意。在以后的學(xué)習(xí)中,我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)德,智,體,美,勞全面發(fā)展的小學(xué)生。另外,我要感謝劉老師對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo),您辛苦了。
小學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單自我評(píng)價(jià)
小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià) 篇2
素質(zhì)教育報(bào)告單評(píng)語(yǔ)
1.你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
2.你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說(shuō)呢? 聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!
3.你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì),更上一層樓!
4.聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說(shuō),你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過(guò),我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂(lè),好嗎?我相信,你不會(huì)使我失望。
5.你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的小男孩,尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,能協(xié)助老師管理班級(jí),有一定的責(zé)任心,是老師的小助手,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動(dòng),積極參加文體活動(dòng),上進(jìn)心強(qiáng),有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,誠(chéng)實(shí)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),課堂上積極思考,大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),好奇心強(qiáng),喜歡對(duì)問(wèn)題追根就底,課堂練習(xí)完成情況良好,能虛心接受他人意見(jiàn),回答問(wèn)題聲音響亮,老師很喜歡你。每每看到你可愛(ài)的小臉,天真無(wú)邪的笑容,老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂(yōu),但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò),最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī)。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!
6.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。
7.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
8.斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!
9.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!
10.你是個(gè)聰明、活潑而且非??蓯?ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話”,那就更棒了。
11.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
12.你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
13.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字
跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?
14.你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說(shuō)呢? 聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!
15.16.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫(huà),優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。xx,老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
17.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
18.你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,更讓老師開(kāi)心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識(shí)字本,失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,你那么聰明,相信你會(huì)明白的。
19.你真是老師的小助手,班級(jí)的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;環(huán)境識(shí)字本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
20.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;
做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!
21.你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。
22.你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌,課堂上你聚精
會(huì)神地聽(tīng)講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
23.你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;
你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。
24.1 ××× 聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。繪畫(huà)天賦極強(qiáng),總是活躍在墻報(bào)、繪
畫(huà)課上。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,有恒心、有耐心,生活中的你也在進(jìn)步,自理能力強(qiáng)多了。小姑娘,加油吧。愿你的明天,像你的圖畫(huà)一樣美麗!
25.2 ×× 你是個(gè)懂事的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績(jī),老師由衷的高興,你的努力沒(méi)有白費(fèi)。只是,小男子漢,一定要堅(jiān)持,不能像波浪一樣起伏不定呦。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷。
26.3 ××× 勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。為班爭(zhēng)光你從不落后,“小強(qiáng)人”吉尼斯比
賽中永奪跨大步桂冠。課堂上,你也從不落后,踴躍發(fā)言、積極思考,只是,老師還想聽(tīng)見(jiàn)你響亮的聲音。相信將來(lái)的你會(huì)是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。加油!
27.4 ××× 小班長(zhǎng),你是老師的得力助手,老師謝謝你了。教室里、宿舍里,經(jīng)常出現(xiàn)你助人為樂(lè)的身
影。平時(shí),你是一位優(yōu)秀的小學(xué)生;活動(dòng)中,你是一位大方得體的主持人;比賽中,你又是一位認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男≠愂?。各?lèi)獎(jiǎng)狀就是對(duì)你最大的肯定。英語(yǔ)單詞一等獎(jiǎng)的小班長(zhǎng),加油,努力吧!
28.5 ×× 純真可愛(ài)的小姑娘,對(duì)待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,甜甜的笑容中透出你
心靈的善良。儒雅的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整,看你的作業(yè)真是一種享受。不過(guò),老師也想聽(tīng)見(jiàn)你響亮、悅耳的回答聲。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高各項(xiàng)能力!
29.6 ×× 你是一個(gè)不多言,不多語(yǔ),文靜的孩子.平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你在班里從不張揚(yáng),但同學(xué)們都喜歡與你交朋友。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。愿你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。
30.7 ×× 認(rèn)真、踏實(shí)的小男子漢,你有點(diǎn)羞羞答答的吆。別怕,老師是你的朋友,有什么事盡管跟老
師說(shuō)。課堂上,你積極思考,課后,認(rèn)真完成作業(yè)。一份耕耘,一份收獲,每天堅(jiān)持練書(shū)法,恒心、耐心有所鍛煉,字也更漂亮了。勇敢點(diǎn),自信點(diǎn),加油,努力。
31.8 ××× 天真的小男子漢,你團(tuán)結(jié)同學(xué),朋友很多。你長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)上更認(rèn)真了;生活上,自理能力
更強(qiáng)了。但不夠撥尖,要繼續(xù)努力。嗨!勇敢的站出來(lái),說(shuō)出你的故事,你的感想,讓大家認(rèn)識(shí)你,承認(rèn)你,對(duì)自己說(shuō):“我能行!”這樣的你會(huì)更棒。
32.忘不了的是你那整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你——文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,是個(gè)小
紳士,做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。只是,要更大膽些,積極的發(fā)言,說(shuō)出你的想法。愿你像你的名字一樣,在廣闊的宇宙中盡情翱翔,去探索無(wú)窮的奧秘。
33.10 ×× 第一感覺(jué),小伙子,你的膽子變大了,和老師越來(lái)越靠近了。踏實(shí)、穩(wěn)重的你,總是能保持
著優(yōu)異的成績(jī)。做事也有始有終。體育上也要加把勁,好的身體是革命的本錢(qián)。如果平時(shí)你再能多問(wèn)、多說(shuō),那你的口才會(huì)大有進(jìn)步,總體會(huì)更優(yōu)秀。
34.11 ××× 性格內(nèi)向,平時(shí)沉默寡言,不愛(ài)說(shuō)話,但勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)可愛(ài)你。有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)
力,積極的溶入集體,沒(méi)以前那么戀家了,學(xué)習(xí)勁頭更足了。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這有賴(lài)于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,繼續(xù)保持吧。平時(shí)的總是出現(xiàn)你助人為樂(lè)的身影,只是,要注意全面性。
35.12 ××× 聰明、活潑的小男子漢。你的英語(yǔ)很棒,發(fā)音到位,聽(tīng)力極佳,但是,要繼續(xù)努力,不能
驕傲。學(xué)習(xí)上,你總能讓老師眼前一亮——完整、到位,可是,粗心、馬虎是你最大的敵人,要趕快打敗它,繼續(xù)努力吧,老師相信你行,我等著你的好消息。
36.13 ××× 英語(yǔ)單詞競(jìng)賽,你獲得了二等獎(jiǎng),恭喜你,小姑娘。工作很能干,是班上的小能手。勞動(dòng)
時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù),同學(xué)們遇到困難都找你,你總是帶著甜甜的笑容幫助解決,與同學(xué)友愛(ài)相處。愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智,更上一層樓。
37.14 ×× 小男子漢,你挺聰明的,要好好用,不能浪費(fèi)。像英語(yǔ)課上一樣,高高舉起你的小手吧。相
信你自己,你能行。清秀小巧的你,要與同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié),這樣會(huì)有更多的朋友的。每次聽(tīng)見(jiàn)你“今天作業(yè)又快又好”的消息,老師總是很高興。愿你堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,爭(zhēng)取更棒。
38.15 ××× 老師很欣賞你,你是個(gè)敢于說(shuō)真話,富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛的小男子漢,總是努
力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),“小強(qiáng)人”吉尼斯挑戰(zhàn)賽中,永奪限時(shí)口算的桂冠。相信你如果能常常閱讀課外圖書(shū),會(huì)是個(gè)更優(yōu)秀的小學(xué)生。知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)際,盡情遨游吧。
39.16 ×× 熱情大方的小姑娘,你是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩,能團(tuán)結(jié)同學(xué),積極勞動(dòng)??墒牵瑢W(xué)習(xí)上
似乎欠缺些自覺(jué)。老師愿你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,認(rèn)真練習(xí)書(shū)寫(xiě),克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。那樣的你將會(huì)讓同學(xué)們刮目相看。加油!小姑娘。
40.17 ×× 憨厚、樸實(shí)的小男子漢,進(jìn)入新的集體一學(xué)期,你積極進(jìn)取。英語(yǔ)的進(jìn)步特別大,老師相信
你一定會(huì)趕上,甚至超過(guò)他們。不過(guò),小伙子,課堂上的表現(xiàn)還要繼續(xù),還要多一點(diǎn)耐心和恒心,課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)受用一生,相信將來(lái)的你會(huì)更棒。
41.你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。
作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
42.你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說(shuō)呢? 聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!
43.你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì),更上一層樓!
44.聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)
佩服。應(yīng)該說(shuō),你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過(guò),我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂(lè),好嗎?我相信,你不會(huì)使我失望。
45.你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的小男孩,尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,能協(xié)助老師管理班級(jí),有一定的責(zé)任心,是老師的小助手,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動(dòng),積極參加文體活動(dòng),上進(jìn)心強(qiáng),有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,誠(chéng)實(shí)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),課堂上積極思考,大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),好奇心強(qiáng),喜歡對(duì)問(wèn)題追根就底,課堂練習(xí)完成情況良好,能虛心接受他人意見(jiàn),回答問(wèn)題聲音響亮,老師很喜歡你。每每看到你可愛(ài)的小臉,天真無(wú)邪的笑容,老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂(yōu),但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò),最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī)。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!
46.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作
你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。
47.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
48.斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍
有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!
49.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老
是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!
50.10、余剛,你是個(gè)懂事的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,熱心幫助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng)。上課積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮,能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。希望你繼續(xù)努力!
51.11、洪富,你是個(gè)好動(dòng)的孩子。你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不小,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩、調(diào)皮、紀(jì)律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多心思放在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更棒,努力吧!
52.12、曉婷,課堂上發(fā)言時(shí),你總是那么精彩,講得滔滔不絕,常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題。
作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好幫手,老師對(duì)你有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,約束自己。那樣,同學(xué)樣會(huì)更佩服你,老師會(huì)更信任你!
53.13、哲文,你太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆,一手
漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
54.14、曉強(qiáng),你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮
好學(xué)的勁兒。這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。
55.15、艷嵐,你是個(gè)聰明可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子。關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開(kāi)心的是,每次的日記和作文,你常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你會(huì)讓大家更加佩服的!
56.57.58.16、鈺寅,你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩。課堂上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,從不漏掉一點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!
17、祥銘,你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),發(fā)言積極,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩、調(diào)皮,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更棒的。
18、文杰,你在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)。你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。
可你有時(shí)仍貪玩,作業(yè)不認(rèn)真完成,上課不專(zhuān)心。如果你改掉這些毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待這一天。
59.19、瑜,你是個(gè)活潑、可愛(ài)的孩子,熱愛(ài)集體,熱心幫助別人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參
加體育活動(dòng)。可你有時(shí)也讓老師失望,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草。上課不專(zhuān)心。希望你今后能改掉這些小毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
60.20、子歡,你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅
耳的回答聲;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,成績(jī)總是保持優(yōu)良。如果你能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。
61.21、嫻,在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩。你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮??茨?/p>
平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)到你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好!
62.22、云芳,你真是老師的小助手,班級(jí)的好干部。熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人。上課積
極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮,能吃苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,希望你繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),做一名全面發(fā)展的學(xué)生。
63.23、哲深,你是個(gè)聰明、勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,工作積極負(fù)責(zé),樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果你能多看些課外書(shū),拓寬知識(shí)面,提高寫(xiě)作水平,你會(huì)是一名很優(yōu)秀的學(xué)生。老師期待著??
64.4、余娟,你是個(gè)聽(tīng)話的孩子。能虛心接受他人,知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集
體,熱心幫助人,能認(rèn)真完成作業(yè)。學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,希望你繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀學(xué)生。
65.25、志鴻,你純真可愛(ài),思維敏捷,某些問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。讓老師開(kāi)心的是,這學(xué)期你發(fā)言積
極多了,老師為你感到驕傲。其實(shí)勤奮才出天才,不但要學(xué)好課本知識(shí),還要多看些課外書(shū)。繼續(xù)努力吧!相信你能做到的。
66.67.68.69.26、端玉,每一節(jié)課,你都有新鮮的見(jiàn)解,每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處,每一次考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更出色。
27、代代,你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩子,你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體,上課積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。老師相信,只要你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不說(shuō)“悄悄話”,那就更棒了。
28、榮昌,你勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
29、懷,你在校尊敬老師,有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多的優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)
步不小,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩、調(diào)皮,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也上老師失望,你是聰明的,要是把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更棒。
70.30、舜安,你是個(gè)聰明又可愛(ài)的孩子,課堂上,你能認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言??吹侥愕倪M(jìn)步,老師為你
而感到驕傲。愿你在今后的學(xué)習(xí)中,戒驕戒躁,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步
小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià) 篇3
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的'生活作風(fēng),樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
在未來(lái)的生活中,我將更加努力,提高自身素質(zhì)時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝。在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,后很強(qiáng)的分析能力,成績(jī)優(yōu)異。我喜歡交朋友,有很強(qiáng)的交際能力。同時(shí),我還具有創(chuàng)新意識(shí)和合作精神,因?yàn)槲沂冀K相信,朋友對(duì)一個(gè)人至關(guān)重要。作為一名團(tuán)員,我首先思想先進(jìn),積極投身實(shí)踐,時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國(guó)奉獻(xiàn)一分力量。開(kāi)朗的我積極參加各種活動(dòng),學(xué)校舉行的演講比賽、“同一首歌”等活動(dòng),我都積極參加。我還在愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)中感受到了情感的意義。在課外,我和同學(xué)一起參加搞研究性學(xué)習(xí),在順應(yīng)時(shí)代的前提下,探討了我們最感興趣的課題,這對(duì)我來(lái)說(shuō)一樣重大,因?yàn)樗刮伊私饬松鐣?huì),體驗(yàn)了社會(huì)。其他方面,由于興趣愛(ài)好,我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),足球,籃球比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光。
學(xué)習(xí)上我自覺(jué)認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間,有競(jìng)爭(zhēng)意思,分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見(jiàn),配合好老師。能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)復(fù)習(xí)。我對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用以及人際交往方面興趣濃厚,并有志于向這些方面發(fā)展。具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力,對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí);具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,為人坦誠(chéng)、自信、樂(lè)觀、處事冷靜,人際關(guān)系良好,具有一定的創(chuàng)新意識(shí)熱情、性格活潑開(kāi)朗的我,心理素質(zhì)好,對(duì)待生活、工作樂(lè)觀向上、為人真誠(chéng)、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。
我遵紀(jì)遵法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同硯相處融洽。我有較強(qiáng)的全體榮譽(yù)感,全力為班為校做功德。作為一名團(tuán)員,我思維前進(jìn),遵守社會(huì)公德,主動(dòng)投身實(shí)踐,體貼國(guó)度大事。在團(tuán)組織的率領(lǐng)下,力圖更好地錘煉自己,升高自己的思維覺(jué)悟。
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素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)8篇
通常來(lái)講,有付出就會(huì)有收獲,在生活中,都需要書(shū)寫(xiě)報(bào)告。優(yōu)秀的報(bào)告該怎么去寫(xiě)?幼兒教師教育網(wǎng)為您收錄了許多優(yōu)質(zhì)的“素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)”資料,希望我們的網(wǎng)站能夠?yàn)槟峁└玫膸椭托畔⒄?qǐng)多多關(guān)注!
素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià) 篇1
1、本學(xué)期學(xué)習(xí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),在英語(yǔ)方面,我加強(qiáng)培養(yǎng)我的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力;在計(jì)算機(jī)方面,我從基礎(chǔ)知識(shí)入手,進(jìn)一步掌握了OFFICE的各項(xiàng)功能,同時(shí)還自學(xué)了INTERNET的基本知識(shí),能夠靈活加以運(yùn)用。為了拓寬自己的知識(shí)面,我還參加了會(huì)計(jì)電算化的學(xué)習(xí),掌握了會(huì)計(jì)軟件的基本應(yīng)用及EXCEL等應(yīng)用程序。為了使自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)能夠諢峁嵬ǎ?一寡卸亮MBA有關(guān)的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財(cái)務(wù)管理,資本運(yùn)營(yíng)等。我的校園生涯就要結(jié)束了,在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)步。
2、本人,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,以自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪,祖國(guó)的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著我的心,香港回歸的日子,神州五號(hào)發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動(dòng)的日子,我和每一位熱愛(ài)祖國(guó)的中國(guó)人一樣,為那一時(shí)刻的到來(lái)而歡呼雀躍。
3、課余時(shí)間參加《計(jì)算機(jī)編程》特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí),并獲獎(jiǎng)。能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒(méi)上過(guò)網(wǎng)吧,沒(méi)有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補(bǔ)課不用父母接送,自我管理和自立能力強(qiáng)。
4、我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂(lè)于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂(lè)的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛(ài)生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開(kāi)拓視野。
5、我很樂(lè)意的去幫助他人,并能夠得到滿(mǎn)足和快樂(lè)。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。樂(lè)于助人能鑄造高尚的品德,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
6、學(xué)習(xí)之余喜歡聽(tīng)交響樂(lè),爵士樂(lè),喜歡吹薩克斯,從初二下學(xué)期開(kāi)始學(xué)習(xí)薩克斯,已經(jīng)堅(jiān)持一年每天放學(xué)回家吹半個(gè)小時(shí)薩克斯,現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到7級(jí)水平,中考結(jié)束后準(zhǔn)備考最高級(jí)9級(jí),學(xué)習(xí)樂(lè)器不禁沒(méi)有一影響學(xué)習(xí),而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。
7、高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
8、平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會(huì)騎自行車(chē),有時(shí)早上會(huì)和爸爸騎賽車(chē)在環(huán)路繞一圈。在班級(jí)任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級(jí)同學(xué)打比賽。活動(dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動(dòng)。
9、在家里,經(jīng)常幫助家長(zhǎng)做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡(jiǎn)單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時(shí),可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
10、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),對(duì)新事物接受能力快,樂(lè)觀向上,愛(ài)好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。
11、通過(guò)老師的悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力,我已成為一名合格的高中生。在思想上,我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛(ài)祖國(guó),愛(ài)護(hù)公物,尊敬師長(zhǎng),舉止文雅,言語(yǔ)文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于與人溝通。與同學(xué)能夠和睦相處。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能夠盡力為班集體增光,并舉動(dòng)承擔(dān)一些班上的事務(wù)。我工作盡力做到細(xì)致認(rèn)真,在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,能夠做到'不懂就問(wèn),不恥下問(wèn)’。課堂上我積極思考,認(rèn)真和老師互動(dòng)。知識(shí)能夠當(dāng)堂消化吸收。而且本人的自主學(xué)習(xí)能力極強(qiáng),在課外能夠閱讀大量的文化知識(shí),因此成績(jī)進(jìn)步大,常在班級(jí)和年級(jí)的前列。我有勤儉節(jié)約和助人為樂(lè)的好習(xí)慣。我從不亂花零用錢(qián),在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會(huì)給上一點(diǎn)錢(qián)。在車(chē)上我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助。在勞動(dòng)課上從不偷懶。在未來(lái),我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度開(kāi)拓人生。
素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià) 篇2
報(bào)告使用范圍很廣。按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想。本站今天為大家精心準(zhǔn)備了班子政治素質(zhì)自評(píng)報(bào)告三篇,希望對(duì)大家有所幫助!?班子政治素質(zhì)自評(píng)報(bào)告一篇
忙忙碌碌的一年快過(guò)去了,我不斷反思自己的得失,不斷改進(jìn)自己的不足?,F(xiàn)將今年自己的情況自查如下:
常言說(shuō)的好,打鐵先要自身硬。作為黨員要以身作則,自己還有許多的問(wèn)題:
1、理論學(xué)習(xí)不夠。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,自覺(jué)主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,閑時(shí)學(xué)一陣子,忙時(shí)學(xué)的少,有時(shí)看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題,結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題,尤其是一些新問(wèn)題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
2、作為一個(gè)黨員,對(duì)自己的要求不夠高,認(rèn)為工作那么忙、事情那么多,時(shí)間總不夠用,自己盡心做好本職工作就好,那種敢為人先的精神,而今已大不如前。
針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見(jiàn)效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進(jìn)步,做好工作。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì);升華自己的職業(yè)德境界。
2、在工作中嚴(yán)于解剖自己,認(rèn)真進(jìn)行自我批評(píng),通過(guò)不斷的反思來(lái)促進(jìn)自身的成長(zhǎng)。
3、作為一名共產(chǎn)黨員,我要始終保持清醒的頭腦,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。
在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格地要求自己,努力做到以下幾個(gè)方面:
1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),自覺(jué)地理論聯(lián)系實(shí)際,把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺上更加重要的位置
2、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)、領(lǐng)導(dǎo)干部必備的基本條件要求自己,無(wú)論何時(shí)、何地都要做到自省、自重、自警、自勵(lì),實(shí)實(shí)在在做人,兢兢業(yè)業(yè)工作,清清白白做事。
3、牢固樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨觀念。
4、以身作則,發(fā)揮表率作用。
總之,今后工作中,從我做起,不去強(qiáng)調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
班子政治素質(zhì)自評(píng)報(bào)告二篇
我就這一年度自己的學(xué)習(xí)、工作以及生活情況,談?wù)勛约旱母惺?,剖析自身的不足之處,?qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給予批評(píng),以備本人在今后的學(xué)習(xí)、工作和日常生活中不斷鍛煉自己,讓自己各方面完善和進(jìn)步。
一、強(qiáng)化思想修養(yǎng),加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
一是,本人在工作之余,積極參加黨支部組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),堅(jiān)持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,始終保持堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)和方向。二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中,始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求和規(guī)范自己的言行。三是堅(jiān)決按照上級(jí)的指示,對(duì)自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。
二、立足本職、認(rèn)真工作
在工作上,時(shí)刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,踏實(shí)進(jìn)取,認(rèn)真謹(jǐn)慎,忠于職守,盡職盡責(zé),能及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,并提出意見(jiàn)建議,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意為人民服務(wù)的宗旨體現(xiàn)在每一項(xiàng)工作中。并利用業(yè)余時(shí)間不斷提高自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)和文化修養(yǎng),靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行工作。
三、存在的問(wèn)題與不足
一是在工作方面,還存在浮躁情緒。二是對(duì)一般性的、事務(wù)性的工作,缺少創(chuàng)新和開(kāi)拓精神,有一定的本位主義傾向。三是對(duì)有些突發(fā)事件,應(yīng)急措施不力,解釋不耐心,態(tài)度較生硬。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同志們的幫助下,通過(guò)自身的不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,努力克服不足,更進(jìn)一步改進(jìn)工作態(tài)度,積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好工作,認(rèn)真完成工作任務(wù)。今后,我會(huì)更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認(rèn)識(shí)不斷升華,積極轉(zhuǎn)變觀念,開(kāi)闊思路,努力向成為更高層次的專(zhuān)業(yè)人才方向發(fā)展。
班子政治素質(zhì)自評(píng)報(bào)告三篇
自市委、市政府開(kāi)展整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)活動(dòng)以來(lái),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足,需認(rèn)真加以改進(jìn)和提高。現(xiàn)就對(duì)照市委作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)要求,從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查。
一、存在的問(wèn)題
一是學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專(zhuān)業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在:一方面,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。沒(méi)改變那種要我學(xué)為我要學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;另一方面,學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒(méi)有作深入消化,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,全面貫徹;第三,學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
二是責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。由于大局意識(shí)不夠,往往只管自己職責(zé)以?xún)?nèi)的事,其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí),自己明明看見(jiàn)其它同志工作中存在的問(wèn)題,因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管,也就沒(méi)有主動(dòng)提出來(lái)幫助改正,而是放之任之;有時(shí)自己認(rèn)為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事,也就無(wú)動(dòng)于衷;有時(shí)本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。
三是處理問(wèn)題理論聯(lián)系實(shí)不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問(wèn)題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問(wèn)題的方法簡(jiǎn)單,對(duì)具體問(wèn)題分析力度不夠,不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問(wèn)題。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
一是平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認(rèn)為,只要能把本質(zhì)工作干好,其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了,而放松了對(duì)其他知識(shí)的學(xué)習(xí)。理論知識(shí)的學(xué)習(xí)上也只滿(mǎn)足于看看黨報(bào)黨刊、聽(tīng)聽(tīng)時(shí)事新聞,讀讀書(shū)本,偏重于時(shí)事了解,而對(duì)于馬列主義、X思想、X理論的學(xué)習(xí)不夠,致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對(duì)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握,對(duì)于自己所學(xué)的東西,也沒(méi)有認(rèn)真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去,落實(shí)到行動(dòng)上來(lái),致使在實(shí)際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠,老愛(ài)犯三分鐘熱情的毛病,這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
二是思維局限,認(rèn)識(shí)落后。思維局限,認(rèn)識(shí)落后,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過(guò)得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯(cuò),不給組織添亂子,也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹(shù)立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的X與勇氣。
三是群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于廣大人X群眾,想人X群眾之所想,急人X群眾之所急,真正做到情為X系、權(quán)為X用、利為X謀。由于我們工作經(jīng)常直接與企業(yè)職工接觸的機(jī)會(huì)多,與他們之間的交流較多,看到群眾的疾苦多,聽(tīng)到群眾的呼聲多,漸漸地麻木了、習(xí)以為常了,群眾觀念弱化,為人X服務(wù)的意識(shí)弱化。
正直做人,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)刻以樹(shù)立機(jī)關(guān)干部良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則,在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和X行為,努力做到勤政廉潔。
今后,我將以這次活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,努力把自己的各項(xiàng)工作做好,取得成效。
三、整改措施
隨著機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)的不斷深入,通過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的排查,更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,X思想、X理論、三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策和省委十屆九次全會(huì)以發(fā)市委五屆十一次全會(huì)精神,在工作和學(xué)習(xí)中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求,按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn)。
二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種X,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物;善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去。
三是加強(qiáng)自身建設(shè),提高服務(wù)能力。通過(guò)學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí),在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,獻(xiàn)智獻(xiàn)力;時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。
素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià) 篇3
時(shí)光荏苒,三年的高中學(xué)生活即將結(jié)束,作為人生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它充實(shí)了我的文化知識(shí)、改變了我的一些行為習(xí)慣,提升了我的思想境界和精神境界?,F(xiàn)對(duì)我做個(gè)自我評(píng)價(jià)如下:
一、在政治上
我有堅(jiān)定的政治方向,積極上進(jìn),了解時(shí)事政治,關(guān)注國(guó)際政治發(fā)展動(dòng)向,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵紀(jì)守法,勇于批評(píng)和自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
二、在學(xué)習(xí)上
憑著對(duì)未來(lái)生活的渴望與追求,我一直嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,為把自己,變成一個(gè)掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的'合格學(xué)生,我牢固掌握了本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識(shí),給自己更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。
三、在工作上
除了積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,作為一名學(xué)生干部,我積極主動(dòng)的完成本職工作,與同學(xué)老師相互配合。
四、在生活上
我嚴(yán)格要求自己,勤儉節(jié)約,遇事冷靜思考,加以認(rèn)真對(duì)待、勇于自我檢討。為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人。有自己為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。
離開(kāi)高中校園并不意味著我將結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯,相反,它為我開(kāi)啟了另一扇求學(xué)的大門(mén),即將步入大學(xué)的我,依然會(huì)孜孜不倦的學(xué)習(xí)。
素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià) 篇4
根據(jù)市委組織部關(guān)于開(kāi)展2019年度市管領(lǐng)導(dǎo)班子和在職縣級(jí)干部年度考核和政治素質(zhì)考察工作的相關(guān)要求,本人對(duì)自身政治素質(zhì)進(jìn)行了自查自評(píng)。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
一、基本特征。按照黨員干部政治素質(zhì)考察的要求,本人在政治忠誠(chéng)、政治定力、政治擔(dān)當(dāng)、政治能力、政治自律等五個(gè)方面的具體表現(xiàn)為:
1、永葆政治忠誠(chéng)。能始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”;能自覺(jué)堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo),履行黨建工作責(zé)任,積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)深入市糧油質(zhì)監(jiān)站黨支部進(jìn)行督查調(diào)研,給全體黨員講專(zhuān)題黨課,想方設(shè)法把黨的主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)。
2、堅(jiān)定政治定力。能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,努力做到學(xué)以致用、知行合一,堅(jiān)定不移沿著正確政治方向前進(jìn);能自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作;能堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,思想上、政治上都能排除各種干擾、消除各種誘惑。
3、強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)。能始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的初心和使命,按照“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求,積極開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育;能不折不扣、創(chuàng)造性貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示和黨中央、省委、市委決策部署,在新冠肺炎疫情防控期間,嚴(yán)格落實(shí)指揮部關(guān)于疫情防控工作的各項(xiàng)規(guī)定,主動(dòng)參與所在社區(qū)黨員志愿者活動(dòng)兩次,無(wú)償獻(xiàn)血xxx毫升。
4、提升政治能力。能自覺(jué)堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),不斷提升自己的政治素養(yǎng)和政治能力,切實(shí)履行本職工作職責(zé),在急難險(xiǎn)重任務(wù)、重大風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)面前敢于斗爭(zhēng),勇于作為;能?chē)?yán)格落實(shí)中央關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。
二、存在問(wèn)題及原因
1.政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入。雖然平時(shí)也非常重視學(xué)習(xí),但是由于經(jīng)常忙于事務(wù)性工作,總是將學(xué)習(xí)放在“說(shuō)起來(lái)重要,忙起來(lái)不要”的位置,對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專(zhuān)業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒(méi)有作深入消化,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,全面貫徹;三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)
2.政策理論水平不夠高對(duì)政策理論的學(xué)習(xí)不夠,對(duì)各種政策的精神實(shí)質(zhì)還沒(méi)有吃透,工作中,難免會(huì)碰到這樣或那樣的新情況、新問(wèn)題,處理起來(lái)時(shí)就不得不臨時(shí)找文件、查資料,學(xué)習(xí)政策,研究精神。
3.運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)與方法去分析和處理問(wèn)題的能力不夠強(qiáng)。盡管我學(xué)習(xí)過(guò)辯證唯物主義,但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問(wèn)題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問(wèn)題的方法簡(jiǎn)單,對(duì)具體問(wèn)題分析力度不夠,不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問(wèn)題。
4.深入基層幫助基層解疑力度不夠大。我雖然也經(jīng)常在基層走訪調(diào)研,但在幫助基層群眾解決疑難問(wèn)題上力度還不夠大,措施還不夠多。總認(rèn)為需要騰出更多的精力抓大事,辦實(shí)事,從而導(dǎo)致自己在思想上放松了學(xué)習(xí),對(duì)黨的群眾路線,密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)理解不深刻,沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)和理解其實(shí)質(zhì),在為群眾辦實(shí)事、為群眾謀利益上達(dá)不到全心全意、做細(xì)做實(shí),平時(shí)又忙于具體事務(wù)性工作太多,對(duì)廣大群眾急需解決的問(wèn)題了解不深不透,工作精力投入不夠,沒(méi)有真正把群眾利益放在高于一切的地位,從根本上解決好勤政為民,真正做人民公仆的問(wèn)題。根本原因在于思想解放程度還不夠高,創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),沒(méi)有及時(shí)反思總結(jié)出幫助群眾解決疑難問(wèn)題的好方法好措施。
5.思想解放程度不夠。干起工作來(lái)仍有些默守陳規(guī),拘泥于老觀念、老經(jīng)驗(yàn),不能放開(kāi)思維,用實(shí)事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),處理問(wèn)題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對(duì)于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
6.廉潔從政和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)上需要進(jìn)一步強(qiáng)化。在廉潔自律方面,始終保持職務(wù)行為的廉潔性,嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度,做到了克己奉公、勤政廉潔,但對(duì)照黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)深入剖析,在個(gè)別方面還存在一定差距。仍存在表率意識(shí)不強(qiáng)和對(duì)自己要求標(biāo)準(zhǔn)低的現(xiàn)象,比如有時(shí)礙于情面,在杜絕吃請(qǐng)上不夠堅(jiān)決等。在黨性修養(yǎng)上,對(duì)自己的要求不夠高,有滿(mǎn)足于現(xiàn)狀的傾向。這幾年一直擔(dān)任紀(jì)委書(shū)記,雖然自己也經(jīng)常自我反思,但聽(tīng)到的贊揚(yáng)多,批評(píng)意見(jiàn)少,不自覺(jué)的放松了思想改造,對(duì)自己沒(méi)有按高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求,黨性修養(yǎng)有待加強(qiáng)。同時(shí),隨著經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,生活水平大幅提高,自力更生、艱苦奮斗的作風(fēng)發(fā)揚(yáng)的不夠好,自我要求不嚴(yán),對(duì)干部隊(duì)伍的教育和管理也有所松懈。
三、整改措施
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的思想素質(zhì)和工作能力。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,特別是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神,深刻領(lǐng)會(huì)其中所包含的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)會(huì)議精神的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,努力提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)分析解決問(wèn)題的能力。特別是要立足工作實(shí)際,主動(dòng)發(fā)揮職能,加強(qiáng)保駕護(hù)航,積極化解改革發(fā)展穩(wěn)定中出現(xiàn)的各種社會(huì)矛盾,正確處理各方面的分配關(guān)系,確保靈山高速公路平穩(wěn)較快發(fā)展。
2.強(qiáng)化宗旨意識(shí),牢固樹(shù)立以人為本、執(zhí)政為民理念。要堅(jiān)持以人為本,把實(shí)現(xiàn)人民的愿望、滿(mǎn)足人民的需要、維護(hù)人民的利益,貫穿于工作的全過(guò)程,作為想問(wèn)題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到感情上貼近群眾、行動(dòng)上深入群眾、利益上維護(hù)群眾,真心實(shí)意地為群眾謀利益。要堅(jiān)持執(zhí)政為民,加強(qiáng)與群眾的密切聯(lián)系,深入基層,傾聽(tīng)群眾呼聲,了解群眾疾苦,切實(shí)解決群眾反映的困難和問(wèn)題。
二是要服務(wù)基層、服務(wù)群眾,著力抓好走下去的問(wèn)題,主動(dòng)深入基層調(diào)查研究,真正為基層、為人民群眾辦實(shí)事,解決實(shí)際問(wèn)題。要針上級(jí)提出的要求和重大工作,針對(duì)日常工作中發(fā)現(xiàn)和反映出的問(wèn)題,主動(dòng)深入基層調(diào)查研究,更加關(guān)注基層單位一線問(wèn)題,關(guān)心群眾冷暖,解決群眾疾苦。
3.切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真踐行廉潔從政承諾,帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,時(shí)刻以《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》要求自己,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》,做到勤政務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、生活正派,努力抵制不正之風(fēng)侵蝕,不搞特權(quán),不謀私利。
4.自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督,管住自己,守住小節(jié),防微杜漸,以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立自身良好形象。
在實(shí)際生活中要求別人不做的,自己首先不做,要求別人做到的自己首先做到,努力使自己成為弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、抵制歪風(fēng)邪氣的模范。作為主要領(lǐng)導(dǎo)干部,我在今后要更加嚴(yán)格要求自己,從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)落實(shí)各項(xiàng)廉潔自律制度,以身作則,做勤政廉政的帶頭人,為推進(jìn)靈山高速公路跨越發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
四、今后的努力方向
回顧一段時(shí)間的工作,對(duì)照自己的職責(zé)要求,我決心在今后的工作中認(rèn)真把握好以下幾個(gè)方面:
1、提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)在今后的工作中,要努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。
在學(xué)習(xí)中,要有目的,有方向,要學(xué)會(huì)思考和運(yùn)用。通過(guò)學(xué)習(xí),提高綜合分析研究的能力,能夠在復(fù)雜的人物和事件當(dāng)中透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì),抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。不管學(xué)什么,都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來(lái),與科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐結(jié)合起來(lái),牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,從而不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
2、提高工作能力,進(jìn)一步增強(qiáng)本職工作的本領(lǐng)在實(shí)際工作中,要樹(shù)立忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)的職業(yè)道德,要樹(shù)立敢于負(fù)責(zé)、勇于克服一切困難的精神,要善于發(fā)現(xiàn)在工作中存在的不足,加以創(chuàng)新和改進(jìn),進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持服務(wù)宗旨,在自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作中,力爭(zhēng)把工作做在前面,掌握工作的主動(dòng)權(quán)。
在當(dāng)前來(lái)講,就是要“以人為本”,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,做好局系統(tǒng)黨務(wù)、人事教育等有關(guān)工作。
3、提高創(chuàng)新能力,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性隨著某某事業(yè)不斷的科學(xué)發(fā)展,新情況、新問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多,工作任務(wù)也會(huì)越來(lái)越重。要適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展,就要在兩個(gè)方面做好工作。一是要對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)、分析、鞏固、摒棄和升華。
二是要解放思想,努力提高創(chuàng)新意識(shí)和能力。要以良好的精神狀態(tài)、飽滿(mǎn)的工作熱情、全新的思想意識(shí)應(yīng)對(duì)全新的工作。堅(jiān)持說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效提高自律能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自我要求的意識(shí)始終把自己的職位看作是對(duì)自己的一種“約束”,看作是一種責(zé)任,時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持用黨章和黨的各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,使自己的言行符合共產(chǎn)黨人高尚的人生觀、崇高的精神境界和道德情操。始終堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勉、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法。從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,不僅講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,還要講修養(yǎng)、講道德、講廉恥。
素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià) 篇5
素質(zhì)報(bào)告單自我評(píng)價(jià)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!我是XXX, 這一學(xué)年的素質(zhì)報(bào)告單自我評(píng)價(jià),今天我很榮幸地站在這里,向大家匯報(bào)我的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
這一學(xué)年以來(lái),我在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活中,努力鍛煉自己,不斷追求進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,我積極參加各類(lèi)課外活動(dòng)和競(jìng)賽,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我時(shí)常總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),通過(guò)不斷地反思和改進(jìn),逐漸完善了自己的學(xué)習(xí)方式。在課堂上,我積極思考,勇于發(fā)問(wèn),不再害怕犯錯(cuò)誤,敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)這些努力,我的各科成績(jī)有了顯著的提高,尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面,得到了同學(xué)和老師的贊許。
同時(shí),在課外活動(dòng)方面,我也積極參與,努力鍛煉自己的綜合素質(zhì)。我積極參加班級(jí)組織的各種活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),如參加學(xué)校的文藝演出、科技創(chuàng)新大賽以及志愿者活動(dòng)等。通過(guò)這些活動(dòng),我不僅豐富了自己的課余生活,也增加了自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我還意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,能夠與同學(xué)們?nèi)〉昧己玫暮献麝P(guān)系,在活動(dòng)中充分發(fā)揮自己的才能和優(yōu)勢(shì),同時(shí)也尊重和欣賞他人的長(zhǎng)處。
在日常生活中,我也注意培養(yǎng)自己的各方面素養(yǎng)。我遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,自覺(jué)維護(hù)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我注意提高自己的文化修養(yǎng),通過(guò)閱讀和參觀各類(lèi)展覽,豐富自己的知識(shí)面。此外,我還努力培養(yǎng)自己的審美能力,通過(guò)欣賞音樂(lè)、舞蹈和繪畫(huà)等藝術(shù)作品,提高自己的審美水平和情感表達(dá)能力。
然而,我也意識(shí)到自己在一些方面還需要改進(jìn)和提升。首先是時(shí)間管理方面,我有時(shí)會(huì)過(guò)于拖延,沒(méi)有合理安排自己的時(shí)間,導(dǎo)致任務(wù)堆積和效率的低下。其次是口頭表達(dá)能力方面,我有時(shí)會(huì)害怕表達(dá)自己的觀點(diǎn),導(dǎo)致溝通不暢。對(duì)于這些問(wèn)題,我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自己的思維訓(xùn)練,明確目標(biāo)、合理規(guī)劃時(shí)間,并積極參加口語(yǔ)表達(dá)的訓(xùn)練和活動(dòng)。
總之,這一學(xué)年我通過(guò)不斷努力和追求進(jìn)步,取得了一定的成績(jī)和進(jìn)步。我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和生活能力,努力彌補(bǔ)自己的不足,成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。在未來(lái)的日子里,我相信只要堅(jiān)持努力,追求卓越,我一定能夠取得更大的進(jìn)步!
謝謝大家!
素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià) 篇6
對(duì)照《xxxxxxxxx》,現(xiàn)將政治素質(zhì)自查自評(píng)情況報(bào)告如下:
一、政治素質(zhì)建設(shè)落實(shí)情況
(一)政治忠誠(chéng)方面。本人堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,堅(jiān)守社會(huì)主義信念,堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,自覺(jué)堅(jiān)持“兩個(gè)維護(hù)”。始終堅(jiān)持黨的的路線方針政策,并不折不扣地貫徹和落實(shí)。
(二)政治定力方面。本人充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等平臺(tái)載體,結(jié)合主題教育,加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針、政黨治理與黨的建設(shè)的理解,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,堅(jiān)持全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),堅(jiān)定理論自信底氣,淬煉提升政治素養(yǎng),分析辨別各種思想傾向的是非曲直,提升政治鑒別力,增強(qiáng)自身的政治定力。
(三)政治擔(dān)當(dāng)方面。本人常提醒自己擔(dān)當(dāng)是成事之要,在工作中樹(shù)立敢于擔(dān)當(dāng)作為的意識(shí),主動(dòng)承擔(dān)起自身的工作責(zé)任。在堅(jiān)持政治原則的前提下,敢于擔(dān)當(dāng)、勇于作為。
(四)政治能力方面。本人堅(jiān)持心中有民,凡是涉及群眾切身利益問(wèn)題,再小也要盡力辦,把群眾滿(mǎn)意作為第一點(diǎn)贊。在工作推進(jìn)中,做到緊密聯(lián)系群眾,堅(jiān)持身體力行、求真務(wù)實(shí)、言行一致的工作作風(fēng),腳踏實(shí)地,埋頭苦干,切實(shí)提升自己的政治能力。
(五)政治自律方面。本人嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。尊崇黨章,堅(jiān)持民主集中制,做到“四個(gè)服從”,聽(tīng)從黨中央的決策部署,在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,做政治上的“規(guī)矩人”。
二、存在問(wèn)題和不足
(一)理論素質(zhì)還需進(jìn)一步提升。理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,還需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí),提高理論學(xué)習(xí)水平。
(二)宗旨意識(shí)還需進(jìn)一步提升。政治上雖然立場(chǎng)堅(jiān)定,能夠和黨中央保持高度一致,但在踐行黨的宗旨和保持公仆意識(shí)上做的還不夠,有所欠缺,全心全意為人民服務(wù)的能力和水平有待提高。
(三)服務(wù)意識(shí)還需進(jìn)一步提升。遇到實(shí)際問(wèn)題還沒(méi)有很好地以人為本針對(duì)問(wèn)題沉下去,尋求解決問(wèn)題的最佳方法途徑,對(duì)工作中的實(shí)際困難和問(wèn)題深入了解不夠。
(四)工作能力還需進(jìn)一步提升。自己的在政治理論、文化知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理能力等多個(gè)方面的黨性修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力有所欠缺,自己離黨性修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力的高要求還有一定差距。
三、下一步努力的方向
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精髓,深刻理解其核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求。
(二)提升宗旨意識(shí)。始終保持清醒堅(jiān)定的政治立場(chǎng),遵守黨章黨規(guī),執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì),始終站在黨的立場(chǎng)上想問(wèn)題、干工作,對(duì)黨忠誠(chéng)。在工作推進(jìn)中,真正做到緊密聯(lián)系群眾,堅(jiān)持身體力行、求真務(wù)實(shí)、言行一致的工作作風(fēng),腳踏實(shí)地,埋頭苦干,實(shí)實(shí)在在地為人民群眾辦實(shí)事、辦好事,爭(zhēng)取工作出亮點(diǎn)、見(jiàn)成效。
(三)改進(jìn)工作作風(fēng)。在實(shí)際工作中,要真心實(shí)意與基層群眾溝通交流,真正為其排憂(yōu)解難。以踏石留印、抓鐵有痕的精神,狠抓工作落實(shí)。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,清單式解決,在解決問(wèn)題中推動(dòng)發(fā)展。
素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià) 篇7
素質(zhì)報(bào)告單自我評(píng)價(jià)
隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展,知識(shí)經(jīng)濟(jì)和人才經(jīng)濟(jì)得到了很大的發(fā)展,人們對(duì)素質(zhì)和能力要求越來(lái)越高,要想在這個(gè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,不僅要擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要具備一定的職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),這才能迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。本文將從職業(yè)素養(yǎng)、綜合素質(zhì)和自我提升三個(gè)方面,對(duì)自己的素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià),并提出進(jìn)一步改進(jìn)的建議。
一、職業(yè)素養(yǎng)
作為一名年輕的教師,我認(rèn)為在職業(yè)素養(yǎng)方面,我具備了敬業(yè)精神和責(zé)任心。教育是一項(xiàng)光榮的事業(yè),我始終堅(jiān)信教師是有責(zé)任也有義務(wù)去培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展和才能,提升學(xué)生成長(zhǎng)所需要的能力和素質(zhì)。為了達(dá)到這個(gè)目的,我經(jīng)常關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,與家長(zhǎng)交流,幫助學(xué)生解決他們遇到的學(xué)習(xí)問(wèn)題。在課堂上,我注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和實(shí)踐能力,采用多種教學(xué)方式,使學(xué)生在輕松愉悅的學(xué)習(xí)過(guò)程中提高自身素質(zhì)。同時(shí),我始終堅(jiān)持自己的師德,以身作則,做學(xué)生的好榜樣。
但是,我認(rèn)為還有存在不足之處。作為一名教師,我需要進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論和應(yīng)用的學(xué)習(xí),不斷提高自身的學(xué)科素養(yǎng)和教學(xué)能力。雖然我在現(xiàn)有知識(shí)和技能方面有一定的基礎(chǔ),但在應(yīng)對(duì)復(fù)雜的教學(xué)情況時(shí),還需要不斷掌握新的教育理論和教育技術(shù),以更好地幫助學(xué)生提高學(xué)術(shù)水平。
二、綜合素質(zhì)
在綜合素質(zhì)方面,我認(rèn)為我具備一定的綜合素質(zhì)。作為一名優(yōu)秀的教育工作者,我始終堅(jiān)持良好的心態(tài)和態(tài)度,秉承著“育人為本”的指導(dǎo)思想。我注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì),注重挖掘?qū)W生的個(gè)性特點(diǎn)和潛在能力,使每一個(gè)學(xué)生都能夠得到尊重和關(guān)注。另外,在工作中,我尤其注重團(tuán)隊(duì)配合。我知道教育工作常常是團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成的,所以我盡可能地與同仁進(jìn)行合作,發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),豐富工作內(nèi)容。
但在實(shí)踐過(guò)程中,我也感到了自己的不足。綜合素質(zhì)的提高是一個(gè)長(zhǎng)期而繁瑣的過(guò)程,更需要不斷的學(xué)習(xí)和思考?;仡欉^(guò)往,我發(fā)現(xiàn)自己在跨學(xué)科或跨級(jí)別的合作方面需要更進(jìn)一步,同時(shí)在組織和協(xié)調(diào)方面也存在諸多問(wèn)題。在今后的工作中,我將不斷努力,與同仁合作,深化自己的綜合素質(zhì)。
三、自我提升
對(duì)于自我提升,我始終堅(jiān)信“未來(lái)發(fā)展在今天進(jìn)步的基礎(chǔ)上展現(xiàn)”。在實(shí)際工作中,我始終堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)和積極拓展自己的知識(shí)面,通過(guò)參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會(huì),不斷拓寬自己的視野和思路。同時(shí),我通過(guò)多種渠道了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和教育發(fā)展趨勢(shì),不斷擴(kuò)大自身的知識(shí)儲(chǔ)備。
但是在自我提升方面,我也發(fā)現(xiàn)自己存在不足。可能是在學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技能中不夠主動(dòng),或者是在疲勞面前容易放棄等。為此,在今后的工作中,我將更堅(jiān)決地主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)技能,更加注重自身的學(xué)習(xí)管理和提升。
總之,作為一名年輕的教育工作者,我意識(shí)到自己還有很多不足之處,需要不斷地努力和充實(shí)自己,才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,在職場(chǎng)上走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià) 篇8
高中三年生活總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間,高中三年過(guò)去了,雖然短暫,但是在這三年里,我學(xué)到了很多。
我思想端正,吃苦耐勞,樂(lè)于助人,勇于擔(dān)當(dāng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,建立起自己的朋友圈,并樹(shù)立良好形象。
三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jī)優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活。熱愛(ài)勞動(dòng),能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)4篇
一般而言,有付出才會(huì)有回報(bào),每當(dāng)我們結(jié)束一階段的任務(wù),我們常常會(huì)用到報(bào)告這種實(shí)用文。如何撰寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的報(bào)告?下面是編輯為您精心搜集的“素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)”相關(guān)資料請(qǐng)您查看,請(qǐng)注意本文所述的重點(diǎn)!
素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)【篇1】
利民小學(xué)素質(zhì)教育工作自評(píng)報(bào)告
學(xué)校設(shè)置21個(gè)教學(xué)班,現(xiàn)有在校生1330人,專(zhuān)任教師70名,學(xué)校布局相對(duì)合理。一年來(lái),學(xué)校認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針,以我縣小學(xué)素質(zhì)教育工作評(píng)估細(xì)則為準(zhǔn)繩,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,下面我就利民小學(xué)工作自評(píng)如下:
一、辦學(xué)方向與德育工作
我校始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,以全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以面向全體學(xué)生,發(fā)展個(gè)性培養(yǎng)特長(zhǎng),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨。辦學(xué)方向明確,辦學(xué)行為規(guī)范,班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,實(shí)干創(chuàng)新,確定了創(chuàng)規(guī)范、爭(zhēng)一流的總體工作目標(biāo)。堅(jiān)持依法執(zhí)教,依法治校,嚴(yán)格執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》等教育法規(guī)。學(xué)校各種工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度、各種工作檔案和義務(wù)教育檔案,積極搞好各項(xiàng)工作落實(shí)。學(xué)校堅(jiān)持以德育人觀念,注重全方位多渠道加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,集體主義教育,國(guó)防、勞動(dòng)、革命傳統(tǒng)教育,理想道德教育,法制教育,心理健康、文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育等。定期對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行考核。學(xué)校還定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),班主任教師及時(shí)進(jìn)行學(xué)生家訪,共建學(xué)?!彝ヒ惑w化教育體系。同時(shí)注重搞好校園文化建設(shè),學(xué)校設(shè)有文明健康、積極向上的校風(fēng)、班風(fēng),開(kāi)設(shè)圍墻、走廊、板報(bào)等教育文化陣地,加 1
強(qiáng)環(huán)境育人。
二、教學(xué)工作
(一)、教學(xué)管理。我校以課程理論為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本全面發(fā)展的教學(xué)觀。嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)全開(kāi)足課時(shí),注重上好音、體、美等藝術(shù)教育課和綜合實(shí)踐活動(dòng)課,積極上好英語(yǔ)和信息技術(shù)教育課,對(duì)各非考試科進(jìn)行過(guò)程考查,并將結(jié)果列入教師個(gè)人量化,認(rèn)真上好實(shí)驗(yàn)課,注重培養(yǎng)學(xué)生觀察、思維和動(dòng)手實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)學(xué)生自主、全面、和諧發(fā)展。
注重教學(xué)過(guò)程管理,做實(shí)教學(xué)常規(guī)落實(shí)工作。從一開(kāi)學(xué),就要切實(shí)做好教師教學(xué)常規(guī)各項(xiàng)工作管理,并督促履行常規(guī)職責(zé),繼續(xù)實(shí)行和深化教師檢查制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)補(bǔ)救。
認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)教研組的管理、督查,督促教研組根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃擬定本學(xué)科教研工作計(jì)劃,落實(shí)教研目標(biāo)、措施,加強(qiáng)教研教改力度,為提高課堂效率,提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
(二)、教學(xué)研究與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
1、領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教學(xué)工作。根據(jù)上級(jí)的工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定教學(xué)工作計(jì)劃,教學(xué)發(fā)展的遠(yuǎn)近期工作目標(biāo),建立健全教師教學(xué)工作考評(píng)與獎(jiǎng)懲機(jī)制。加強(qiáng)教師教學(xué)管理,定期對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面分析研討和總結(jié)。
2、教研活動(dòng)。繼續(xù)完善集體備課制度。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,同一年級(jí)同一學(xué)科由所有代課教師作為主備課人,就下學(xué)期所要教學(xué)的課程進(jìn)行分段備課,開(kāi)學(xué)后在備課會(huì)上,就下一周授課內(nèi)容
提出設(shè)想,其他教師提出建議,然后形成具體教案。每位教師都很重視二次備課這個(gè)環(huán)節(jié)。在上課之前,對(duì)通過(guò)集體備課形成的教案根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的處理。通過(guò)集體備課,不斷地提高了教師們的課堂授課水平,促進(jìn)了骨干教師自身的全面提升。
3、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量的提升,為此,我們從細(xì)處著手,通過(guò)各種渠道和形式促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
⑴、完善教師成長(zhǎng)檔案,努力打造一批專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的骨干教師隊(duì)伍。進(jìn)一步完善各類(lèi)教師成長(zhǎng)檔案,并及時(shí)檢測(cè)和欣賞教師取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和發(fā)展,共同見(jiàn)證教師的成長(zhǎng)歷程。
⑵、制定切實(shí)可行的評(píng)價(jià)激勵(lì)措施,保護(hù)教師的工作積極性,制定出臺(tái)更趨于合理的教師工作評(píng)價(jià)機(jī)制,激勵(lì)教師的工作積極性。
⑶、加大投入,多方爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),最大限度地獲取專(zhuān)家引領(lǐng)和指導(dǎo)。本月我校邀請(qǐng)“香港聯(lián)成國(guó)際教育集團(tuán)”的專(zhuān)家,作了題為《西點(diǎn)執(zhí)行力》的專(zhuān)題講座。講座從學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力、品牌目標(biāo)、教師角色、學(xué)校執(zhí)行力等多方面進(jìn)行了闡述,內(nèi)容切中實(shí)際,拓展了我校教師的視野。
三、后勤工作
我校后勤工作堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)師生,勤于管理,注重實(shí)效”的工作理念,較好地完成了學(xué)校賦予我們的各項(xiàng)工作任務(wù)。
1、加強(qiáng)資產(chǎn)管理,提高保障服務(wù)水平。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的各項(xiàng)資產(chǎn)管理制度。做好低值耐用品的日常管理和常用辦公用品、設(shè)備耗材等物資的保障、發(fā)放工作;注意抓好物品管理協(xié)調(diào)工作,努力使“物盡其用”,避免不必要的浪費(fèi)。
2、加強(qiáng)教育用品征訂工作的管理。在學(xué)期初,根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定及學(xué)校的實(shí)際需要,足額征定教育用品,滿(mǎn)足教學(xué)需要。
四、安全工作
學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu)健全,制訂落實(shí)安全管理制度。
學(xué)校層層簽定了安全責(zé)任書(shū),制定并落實(shí)了責(zé)任制考核辦法。建立健全了各類(lèi)制度。學(xué)校已在2月份和9月份進(jìn)行了兩次緊急疏散演練。
制訂了學(xué)校安全教育計(jì)劃和班級(jí)安全教育計(jì)劃。學(xué)校落實(shí)了定期和雨季汛期勘查制度,對(duì)各室定期進(jìn)行消防檢查,樓道疏散通道暢通,標(biāo)志醒目。學(xué)校校門(mén)前設(shè)置了減速帶,未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生無(wú)騎自行車(chē)現(xiàn)象。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生教育,校內(nèi)無(wú)飲食攤點(diǎn)。學(xué)校無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,落實(shí)了教育教學(xué)管理規(guī)定,加強(qiáng)了計(jì)算機(jī)管理。有防火、防盜、防燃防爆等應(yīng)急措施,并對(duì)危險(xiǎn)藥品進(jìn)行了集中管理。
學(xué)校有安保機(jī)構(gòu),聘任了法制副校長(zhǎng),開(kāi)展了法制教育。有門(mén)衛(wèi),實(shí)行進(jìn)出學(xué)校登記制度,安排了夜間值班及白天值班,實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。學(xué)校周邊無(wú)違章建筑、集貿(mào)市場(chǎng)、網(wǎng)吧等,同時(shí)對(duì)校外危險(xiǎn)源進(jìn)行了排查。學(xué)校組織了慶六一等大型活動(dòng),制訂了活動(dòng)方案,無(wú)組織學(xué)生參加各種商業(yè)慶典行為。
五、少先隊(duì)工作
少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)健全,建立了大隊(duì)委員會(huì)。紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗、國(guó)旗下的講話等活動(dòng)開(kāi)展正常。建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。
六、今后工作
隨著教育形勢(shì)的發(fā)展,學(xué)校在辦學(xué)條件、內(nèi)部設(shè)施等方面還相對(duì)滯后。教師的文化、專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平還不能較好地適應(yīng)課程改革的要求。因此學(xué)校的辦學(xué)條件有待于進(jìn)一步改善,內(nèi)部教學(xué)設(shè)施有待于進(jìn)一步加強(qiáng),教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平有待于進(jìn)一步提高,今后學(xué)校要加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),努力提高廣大教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。我們相信,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,教育投入將會(huì)越來(lái)越大,辦學(xué)條件將會(huì)越來(lái)越好,教師待遇將會(huì)更加完善,學(xué)校各項(xiàng)工作將會(huì)取得更好的成績(jī)。
素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)【篇2】
素質(zhì)報(bào)告單自我評(píng)價(jià)
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,人們對(duì)于個(gè)人素質(zhì)要求也越來(lái)越高。這是一個(gè)新時(shí)代對(duì)于我們的磨煉和錘煉,因此我們?cè)诖髮W(xué)期間必須積極投身于各種素質(zhì)拓展活動(dòng),通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)發(fā)現(xiàn)自身存在的缺陷,努力改正,努力成為一名高素質(zhì)的人才。下面我就來(lái)談一談我自己的素質(zhì)報(bào)告單自我評(píng)價(jià)。
1.思想道德方面
思想道德是人的靈魂,是本質(zhì),對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)更是必不可少的素質(zhì)。作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,我始終堅(jiān)信“誠(chéng)實(shí)守信,熱愛(ài)學(xué)習(xí),有責(zé)任感,尊重朋友,團(tuán)結(jié)協(xié)作”的信條,具有較好的思想政治素質(zhì)。
在大學(xué)期間,我積極參加各種志愿服務(wù)活動(dòng),提高思想政治素質(zhì)。作為一名學(xué)生會(huì)干部,我一直以身作則,發(fā)揮先鋒模范作用,帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)人文關(guān)懷意識(shí)。
2.學(xué)習(xí)方面
作為一名大學(xué)生,努力學(xué)習(xí)是一項(xiàng)基本素質(zhì),而這也是我們大學(xué)生應(yīng)該努力做到的事情。在學(xué)習(xí)上,我秉承“知行合一,學(xué)以致用”的原則,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真寫(xiě)筆記,盡力掌握知識(shí)核心。同時(shí),我也積極利用空余時(shí)間推廣發(fā)展個(gè)人興趣愛(ài)好,這不僅能夠豐富自身的生活,還能夠促進(jìn)自己的全面素質(zhì)發(fā)展,提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力。
3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是一項(xiàng)必要素質(zhì),是追求個(gè)人自我完善和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要。在大學(xué)期間,我積極參與各種社團(tuán)、學(xué)生組織、課程團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等等,通過(guò)多方位的角色扮演及其實(shí)際操作,掌握了團(tuán)隊(duì)合作的應(yīng)用技巧,錘煉了個(gè)人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí),我也能夠富有耐心的傾述個(gè)人思路,理性溝通,協(xié)同推進(jìn)項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
4.綜合素質(zhì)
大學(xué)生應(yīng)該具備多方面的“軟實(shí)力”,如語(yǔ)言能力、表達(dá)能力、創(chuàng)新能力等。在自身的成長(zhǎng)道路上,我一直積極錘煉自身的綜合素質(zhì),不斷努力提高自己的綜合素養(yǎng)。
總的來(lái)說(shuō),我的素質(zhì)報(bào)告單自我評(píng)價(jià)表現(xiàn)還是比較令我滿(mǎn)意的,但是隨著時(shí)代發(fā)展的速度越來(lái)越快,他人的素質(zhì)水平不停地提高,我會(huì)更加自覺(jué)的擴(kuò)大自身肺活量,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,努力成為一名更加出色的大學(xué)生。
素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)【篇3】
根據(jù)涿州市教育局教育督導(dǎo)室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)保定市教育局《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估和評(píng)選素質(zhì)教育示范學(xué)校工作的通知》精神,我校依據(jù)《評(píng)選通知》中的申報(bào)條件,認(rèn)真對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)做好自評(píng)工作,現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下:
一、基本情況:
東仙坡中學(xué)創(chuàng)建于XX年8月,并迅速崛起,教育教學(xué)質(zhì)量連年攀升。成為涿州中小學(xué)隊(duì)伍中管理規(guī)范、業(yè)績(jī)一流、學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校。
八年來(lái),學(xué)校以堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事為校訓(xùn),以引進(jìn)先進(jìn)教育思想,保持學(xué)校持續(xù)發(fā)展,建設(shè)充滿(mǎn)人文關(guān)懷、文化氣息濃郁的和諧校園,面向全體學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育,為社會(huì)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的有用人才為辦學(xué)理念。逐步塑造了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,一支愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍,一個(gè)尊師重教、氛圍濃郁的育人環(huán)境。形成了學(xué)??茖W(xué)規(guī)范、特色鮮明的管理體系,各種規(guī)章制度健全,學(xué)校工作高效有序,成績(jī)和榮譽(yù)紛至沓來(lái):先后被評(píng)為保定市綠色校園、保定市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、保定市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校、涿州市和諧校園(a級(jí))。XX年順利通過(guò)河北省綜合評(píng)估,保定市標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室,標(biāo)準(zhǔn)化圖書(shū)館驗(yàn)收。學(xué)校連年被鎮(zhèn)黨委政府授予行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位。
學(xué)校占地面積42400平方米,建筑面積10518平方米。XX年新建了近四千平米的學(xué)生宿舍樓和近千平米的學(xué)生食堂,為實(shí)現(xiàn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制農(nóng)村中學(xué)奠定了非常好的基矗學(xué)校有400米環(huán)形跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng),教學(xué)實(shí)驗(yàn)室及設(shè)備齊全。教學(xué)電腦全部更新?lián)Q代,建有微機(jī)室2個(gè),更新電腦122臺(tái),實(shí)現(xiàn)學(xué)生上課一人一機(jī);所有教室新裝了多媒體教學(xué)設(shè)備,現(xiàn)擁有多媒體教室28個(gè),教師電腦備課室1個(gè)。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)我們采用最先進(jìn)的光纖技術(shù)真正實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的信息化、網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)35000余冊(cè),并實(shí)現(xiàn)全天開(kāi)放?,F(xiàn)有初中教學(xué)班25個(gè),1318名學(xué)生,教職工97人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,本科學(xué)歷以上達(dá)65%,專(zhuān)任教師中有中級(jí)職稱(chēng)52人,高級(jí)職稱(chēng)15人。
二、學(xué)校主要成績(jī)和亮點(diǎn)
(一)規(guī)范辦學(xué)行為,全面貫徹依法治校方略。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教育法律、法規(guī)為依據(jù),深入開(kāi)展法制教育,加強(qiáng)配套制度建設(shè),強(qiáng)化規(guī)范化管理,學(xué)校逐步走上法治化、規(guī)范化的軌道。
1、學(xué)校將《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律、法規(guī)納入普法規(guī)劃,分步實(shí)施,并將執(zhí)行情況作為相關(guān)部門(mén)及教師工作業(yè)績(jī)考核的重要內(nèi)容。
2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門(mén)規(guī)定的招生標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)學(xué)籍管理,幾年來(lái)無(wú)違反學(xué)籍管理規(guī)定的現(xiàn)象發(fā)生。
3、學(xué)校開(kāi)足開(kāi)全相關(guān)課程,及時(shí)將課程設(shè)計(jì)情況上墻公示,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)開(kāi)設(shè)得有聲有色,各科合格率均達(dá)95%以上,4、學(xué)校積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,搞好兩課、兩操、兩活動(dòng)及校園陽(yáng)光體育活動(dòng),確保學(xué)生每天在校鍛煉不少于1小時(shí),學(xué)生體質(zhì)逐年提高,經(jīng)鎮(zhèn)衛(wèi)生部門(mén)檢測(cè)學(xué)生身高、體能明顯上升,近視率下降15%,整體水平達(dá)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,中考體育合格達(dá)100%以上,優(yōu)秀率近70%。
素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)【篇4】
六桶小學(xué)2010年上半年實(shí)施素質(zhì)教育自評(píng)報(bào)告
為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校成立了校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的由教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)代表組成的自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真開(kāi)展整改、自查、自評(píng)工作。自評(píng)中本著實(shí)事求是的精神,做到邊自評(píng)邊整改,抓落實(shí)抓成效?,F(xiàn)就我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況做如下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力。
1、辦學(xué)方向明確
我校堅(jiān)持以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)為契機(jī),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為工作重心,樹(shù)立“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,正確處理全面發(fā)展與個(gè)性潛能挖掘的關(guān)系,各種課程資源得到充分利用,教師的專(zhuān)業(yè)技能得到發(fā)展,學(xué)生的過(guò)重負(fù)擔(dān)有效控制,在德、智、體、美、勞等方面得到生動(dòng)、活潑、全面的發(fā)展。形成了“敬業(yè)、好學(xué)、文明、向上”的良好校風(fēng)。學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)明確,發(fā)展目標(biāo)具體,優(yōu)勢(shì)特色鮮明。
2、班子素質(zhì)高。
辦好一所學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)班子是關(guān)鍵。學(xué)校始終重視班子建設(shè),認(rèn)真把好選拔關(guān)。學(xué)校的中層都是經(jīng)層層推薦、考核選拔出的事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng),有一定管理經(jīng)驗(yàn)和能力的學(xué)科帶頭人或骨干教師。班子成員分工明確、作風(fēng)民主、廉潔自律,富有協(xié)作精神,能獨(dú)立履行崗位職責(zé)。班子成員學(xué)歷達(dá)標(biāo)。學(xué)校定期召開(kāi)行政辦公會(huì)議,反饋、交流、布置學(xué)校工作,做到群策群力,民主議事,確保學(xué)校的各項(xiàng)工作井然有序、順利高效開(kāi)展,在師生中有較高威信。
二、學(xué)校管理民主規(guī)范
1、規(guī)章制度健全。
“以人為本,依法治校;以德育人,率先垂范;以制度行規(guī)范,以管理保質(zhì)量,以教研促發(fā)展”是我校行政管理的核心內(nèi)容。學(xué)校以新的教育理念建立了科學(xué)、民主、有效的決策機(jī)制。思想道德教育、教育科研、人事管理、總務(wù)后勤等各項(xiàng)規(guī)章制度健全,目標(biāo)明確、便于操作。
2、民主管理有效。
我校充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)民主管理優(yōu)勢(shì)。在民主討論、評(píng)議的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況。學(xué)校重要條例或制度的修改都經(jīng)由教代會(huì)通過(guò)方才實(shí)施;重大問(wèn)題的決策都經(jīng)由校務(wù)會(huì)討論通過(guò);與教師利益密切相關(guān)的聘任、職務(wù)晉升、評(píng)先評(píng)優(yōu)都經(jīng)過(guò)公示方才生效。民主管理的有效實(shí)施,促進(jìn)學(xué)?!昂椭C校園”的構(gòu)建。
3、校務(wù)公開(kāi)落實(shí)。
規(guī)范公開(kāi)內(nèi)容,完善公開(kāi)形式和程序。對(duì)于大宗物質(zhì)采購(gòu)、基建工程招投標(biāo)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校開(kāi)支情況、教師評(píng)優(yōu)、評(píng)聘等社會(huì)群眾、教職工關(guān)注的內(nèi)容,嚴(yán)格執(zhí)行公開(kāi)制度。學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)實(shí)行收支兩條線管理,嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并對(duì)收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)金額及時(shí)予以公示,無(wú)亂攤派亂收費(fèi)現(xiàn)象。
三、師資建設(shè)措施得力。
1、師德教育有效。
我校把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,定期開(kāi)展師德教育活動(dòng)。一是通過(guò)政治學(xué)習(xí),教育法律法規(guī)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),使教師具有先進(jìn)的適合時(shí)代發(fā)展要求的行為規(guī)范,做到依法治教;二是開(kāi)展“樹(shù)師德、立新風(fēng)、愛(ài)崗敬業(yè)”活動(dòng),用模范事例帶動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立“學(xué)高為師,身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則;三是規(guī)范教師的教育行為,要求教師衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明大方,做到愛(ài)護(hù)學(xué)生而不放縱學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生而不粗暴對(duì)待學(xué)生,耐心教育學(xué)生而不歧視挖苦學(xué)生,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。
2、師資培訓(xùn)扎實(shí)。
學(xué)校重視教師培訓(xùn)工作,制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃及校級(jí)骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃,采取有效措施進(jìn)行培訓(xùn):一是推行行政導(dǎo)學(xué)。二是加強(qiáng)校本教研。三是發(fā)揮骨干教師作用,建立一對(duì)一的傳、幫、帶指導(dǎo)關(guān)系,重點(diǎn)是對(duì)年輕教師及農(nóng)村交流進(jìn)城跟班學(xué)習(xí)的教師進(jìn)行幫扶指導(dǎo);四是鼓勵(lì)教師走出校門(mén)參加各種短期培訓(xùn)與專(zhuān)業(yè)進(jìn)修;五是提倡反思與經(jīng)驗(yàn)交流,提醒教師反思教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、盲點(diǎn),相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短;六是深化課題研究,提高教師教科研能力,促進(jìn)教師由“匠味十足”向“研味俱增”轉(zhuǎn)變。
四、思想教育扎實(shí)有效。
1、德育網(wǎng)絡(luò)健全。
我校重視學(xué)生的德育工作,組織教師學(xué)習(xí)貫徹《愛(ài)國(guó)主義教育設(shè)施綱要》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定一系列德育工作制度和考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法。聘請(qǐng)了綜治副校長(zhǎng)、專(zhuān)題教育輔導(dǎo)員(由交通、司法、衛(wèi)生、環(huán)保等方面的領(lǐng)導(dǎo)或?qū)<覔?dān)任)和校外輔導(dǎo)員(由熱心教育的離退休老同志擔(dān)任)、組建了“家長(zhǎng)委員會(huì)”“形成學(xué)?!鐣?huì)——家庭”;“教師——校外輔導(dǎo)員——家長(zhǎng)”三位一體,雙軌并行的德育機(jī)制。
2、教育途徑多元。
一是堅(jiān)持每周一次的升國(guó)旗儀式,實(shí)行嚴(yán)格而規(guī)范的升降國(guó)旗制度,并能結(jié)合歷史教育、形勢(shì)教育、國(guó)情教育、德育教育進(jìn)行國(guó)旗下講話,增強(qiáng)全校師生的愛(ài)國(guó)熱情和集體榮譽(yù)感。如:以“做一個(gè)有道德的人” 為主題,開(kāi)展活動(dòng);二是利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日、國(guó)家大事為載體,以征文、繪畫(huà)、歌詠、朗誦比賽、文藝匯演等形式,開(kāi)展主題鮮明、富有針對(duì)性宣傳教育活動(dòng)。如:“經(jīng)典誦讀” “學(xué)習(xí)英雄少年弘揚(yáng)抗震精神主題活動(dòng)” 主題活動(dòng);三是以班隊(duì)活動(dòng)課、早會(huì)課、品德與生活、品德與社會(huì)課教學(xué)為主陣地,其他學(xué)科為輔陣地,強(qiáng)化課堂教學(xué)中思想教育的滲透功能,把傳授知識(shí)同陶冶情操、養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合。
3、校園文化濃厚。
學(xué)校重視校園文化的開(kāi)發(fā)建設(shè),著力營(yíng)造文明高雅、積極向上的“書(shū)香校園”。我們通過(guò)課前三分鐘誦讀經(jīng)典詩(shī)文、午間自讀好文佳句、每周細(xì)讀一篇名篇名著、每月舉辦一次好書(shū)推薦等活動(dòng)營(yíng)造濃濃的校園書(shū)香文化。我們還通過(guò)舉辦朗誦會(huì)、故事會(huì)、演講比賽、書(shū)法比賽、意境繪畫(huà)等綜合實(shí)踐活動(dòng)讓我們的學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)體會(huì)與收獲。學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、閱覽室、少先隊(duì)室等文化宣傳陣地,并能充分利用這些陣地,精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的德育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)。校園活動(dòng)是校園文化的重要組成部分。我校除了開(kāi)展教育主題實(shí)踐活動(dòng)外,還通過(guò)藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和科技情懷,陶冶學(xué)生的情操。
4、重視班隊(duì)工作。
少先隊(duì)是學(xué)校德育的主陣地。我校重視少先隊(duì)建設(shè),推選優(yōu)秀教師擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員,建立起“紅領(lǐng)巾廣播站”、“紅領(lǐng)巾文明督導(dǎo)隊(duì)”、“悄悄話心理咨詢(xún)室”對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、行為禮儀、心理健康教育。學(xué)校還組織師生積極參與社區(qū)共建活動(dòng),如:演講比賽、文藝演出、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、共建聯(lián)誼會(huì)等,還開(kāi)展了為特困生、為災(zāi)區(qū)捐款捐物、為孤寡老人送溫暖等公益活動(dòng)。發(fā)揮了少先隊(duì)的陣地作用,弘揚(yáng)了主旋律,營(yíng)造了健康向上的校園文化。班級(jí)是學(xué)校管理最基本的單位。我校注重班集體建設(shè),注重良好的班風(fēng)、校風(fēng)的培植。
5、注重養(yǎng)成教育。
常規(guī)往往最能體現(xiàn)一所學(xué)校的管理水平。我校從日常行為規(guī)范教育入手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀、行為習(xí)慣為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育。按《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,把學(xué)生的行為規(guī)范分解、細(xì)化,確定每個(gè)學(xué)段的教育重點(diǎn),形成序列。在教育培養(yǎng)的過(guò)程中堅(jiān)持低起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、多層次、嚴(yán)要求的原則,做到要求明確、訓(xùn)練到位、反饋有效,力求通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練、將枯糙的規(guī)范條款轉(zhuǎn)外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。
五、智育培養(yǎng)成效顯著。
我校除重視學(xué)生的德育之外,也十分重視學(xué)生的智育的發(fā)展。我們依照課改要求,以更新觀念為先導(dǎo),以?xún)?yōu)秀師資為保障,以教學(xué)質(zhì)量為核心,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。
1、嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃。
學(xué)校能夠按照省頒課程計(jì)劃開(kāi)齊、上足、教好各門(mén)課程,做到“三表”上墻。各學(xué)科都能按要求制定教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃進(jìn)度實(shí)施教學(xué)。充分利用學(xué)校資源,積極開(kāi)發(fā)校本課程,開(kāi)展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)了信息技術(shù)與英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)與管理,把信息技術(shù)與英語(yǔ)納入語(yǔ)數(shù)學(xué)科的管理范圍,提高了信息技術(shù)與英語(yǔ)的教學(xué)質(zhì)量;對(duì)體、音、美教學(xué)成果進(jìn)行亮化、展示,促進(jìn)體、音、美學(xué)科的發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,公示學(xué)生作息時(shí)間表,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間、作業(yè)量,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。
2、抓好教學(xué)常規(guī),以管理促質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校發(fā)展之根本。我校以提高教育質(zhì)量為重心,以提高課堂教學(xué)實(shí)效為立足點(diǎn),以《教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》,《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案》、《學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)要求》、《學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方案》及《教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度》等為制度保證,堅(jiān)持過(guò)程管理與目標(biāo)管理相結(jié)合,通過(guò)行政聽(tīng)課、教師教案、學(xué)生作業(yè)批改情況檢查、教學(xué)質(zhì)量抽查與監(jiān)測(cè),把教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、成績(jī)考核抓實(shí)、抓細(xì)、抓好,使教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。通過(guò)舉辦的教師教案、教學(xué)反思、學(xué)生作業(yè)批改情況展評(píng),為教師提供了學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
3、注重校本教研,堅(jiān)持教學(xué)創(chuàng)新。
“氛圍濃厚,研討熱烈、民主互動(dòng)、講求實(shí)效”是我校校本教研的一大亮點(diǎn)。教研活動(dòng)實(shí)行簽到考勤制,任務(wù)責(zé)任制,按計(jì)劃進(jìn)行,做到內(nèi)容明確、人員確定、時(shí)間保證。
4、重視分析研究,實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控。
為了更好地了解、監(jiān)控教師的授課情況及教學(xué)質(zhì)量,教導(dǎo)處組織行政定人員進(jìn)班聽(tīng)課,在聽(tīng)課過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)與上課教師進(jìn)行面對(duì)面地交流,共同分析原因,提出改進(jìn)意見(jiàn),使他們對(duì)教材有更好的理解,課堂教學(xué)有所提高。在半期后對(duì)二至五年級(jí)語(yǔ)數(shù)學(xué)科存在的問(wèn)題進(jìn)行單人單座的質(zhì)量抽查,以保證質(zhì)量的真實(shí)可靠,并對(duì)檢測(cè)情況進(jìn)行了認(rèn)真分析、反饋,提出有針對(duì)性的改進(jìn)措施,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
5、整合教學(xué)資源,彰顯學(xué)校特色。
在推進(jìn)素質(zhì)教育過(guò)程中,學(xué)校教育科研特色鮮明,校本課程(心理健康教育)、綜合實(shí)踐課程(研究性綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、學(xué)科性綜合實(shí)踐活動(dòng)課、水土保持行動(dòng)教育等)開(kāi)展得有聲有色,獲得市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng);我校將綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與少先隊(duì)活動(dòng)、德育工作進(jìn)行整合,利用好周邊資源,開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)實(shí)施做到有計(jì)劃方案、有實(shí)施過(guò)程、有考核評(píng)價(jià)。
6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
我校堅(jiān)持教育面向全體,重視個(gè)體差異,以“培養(yǎng)興趣、確保合格、發(fā)展特長(zhǎng)”為原則,開(kāi)展導(dǎo)優(yōu)輔差全員育人工作。對(duì)全體學(xué)生,特別是特長(zhǎng)生、學(xué)困生進(jìn)行分類(lèi)輔導(dǎo)并做好輔導(dǎo)紀(jì)錄,作業(yè)布置做到形式多樣、富有針對(duì)性、層次性、彈性,促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展。
7、建立科學(xué)評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)師生健康成長(zhǎng)。學(xué)校制定了《教師評(píng)價(jià)方案》、《學(xué)生學(xué)習(xí)情況評(píng)價(jià)方案》和《學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)方案》,對(duì)師生進(jìn)行科學(xué)、全面的的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)時(shí)做到評(píng)價(jià)主體多元化,評(píng)價(jià)形式多樣化,既有過(guò)程性評(píng)價(jià),又有階段性評(píng)價(jià),還有終結(jié)性評(píng)價(jià)。同時(shí)還組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng),為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái);組織家長(zhǎng)對(duì)教師工作進(jìn)行評(píng)價(jià)、評(píng)議,促進(jìn)師生共同發(fā)展。
六、體育藝術(shù)多彩紛呈。
1、重視體育教育,提高學(xué)生身體素質(zhì)。學(xué)校體育工作機(jī)制健全,能開(kāi)足、上好體育課,堅(jiān)持做好“兩操”(課間操、眼保健操)。新版“眼保健操”在我校率先推行。學(xué)校每學(xué)年都有組織學(xué)生開(kāi)展小型運(yùn)動(dòng)會(huì)或趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),本學(xué)年開(kāi)展的小型田徑賽、學(xué)生籃球賽。
2、重視心理健康和衛(wèi)生保健教育。我校把“心理健康教育課”作為校本課程實(shí)施,建立了心理咨詢(xún)室,積極開(kāi)展心理健康教育,提高學(xué)生的心理素質(zhì)和抗挫折能力。學(xué)校設(shè)有衛(wèi)生室,配有常用藥品和簡(jiǎn)單的醫(yī)療器械,建立起完善的衛(wèi)生防疫報(bào)告機(jī)制,通過(guò)櫥窗、板報(bào)、早會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健預(yù)防教育。
3、重視藝術(shù)教育,陶冶學(xué)生情操。學(xué)校能按課標(biāo)要求上好藝術(shù)課,有專(zhuān)業(yè)教師、專(zhuān)用教室和相應(yīng)設(shè)備。充分利用社區(qū)資源,與社區(qū)、共建單位開(kāi)展文藝聯(lián)誼活動(dòng),為師生提供展示平臺(tái),提高師生藝術(shù)素養(yǎng)。此外,還以興趣小組活動(dòng)為切入口,利用課余時(shí)間開(kāi)設(shè)了棋類(lèi)、書(shū)畫(huà)、舞蹈、聲樂(lè)等興趣小組,由學(xué)生自愿選擇組成,由專(zhuān)門(mén)教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)指導(dǎo)。興趣活動(dòng)的開(kāi)展拓寬了素質(zhì)教育內(nèi)涵,陶冶了美好情操,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生得全面發(fā)展。
七、行政管理經(jīng)營(yíng)到位。
1、學(xué)校重視“平安校園”的創(chuàng)建工作,成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了《創(chuàng)建“平安校園”實(shí)施方案》、《突發(fā)事件緊急預(yù)案》,實(shí)行了平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí),強(qiáng)化管理,同時(shí)利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育及法律常識(shí)教育;通過(guò)宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、墻報(bào)、法制教育專(zhuān)題報(bào)告、校園廣播、向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》等途徑進(jìn)行廣泛宣傳;組織學(xué)生參觀消防安全的圖片展覽,參加《消防安全》講座;開(kāi)展“緊急疏散”演練及“安全教育”主題活動(dòng)。定期對(duì)學(xué)校環(huán)境安全狀況進(jìn)行自查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。學(xué)校無(wú)安全事件發(fā)生,先后被評(píng)為“平安校園”、“消防先進(jìn)單位”。
2、校園環(huán)境優(yōu)美。“小巧玲瓏、溫馨和諧”是許多到我校檢查、調(diào)研的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校的評(píng)價(jià)。我校校面積不大,但我們對(duì)有限的空間進(jìn)行合理的布局。在校園設(shè)立宣傳欄、公示欄和學(xué)生行為規(guī)范要求;在教學(xué)樓懸掛校訓(xùn)、名人名言、學(xué)生行為提示;在樓道口設(shè)置宣傳櫥窗、展板;對(duì)班級(jí)進(jìn)行主題鮮明、既有共性又不失個(gè)性的設(shè)計(jì)布置;校園四季綠樹(shù)成蔭,鮮花點(diǎn)綴,環(huán)境優(yōu)美整潔。
3、財(cái)務(wù)管理規(guī)范。預(yù)算外資金及時(shí)進(jìn)賬并合理使用,不存在公款私存現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)并在公示欄公示收費(fèi)情況,正確、規(guī)范使用收費(fèi)票據(jù)。校產(chǎn)按班級(jí)、科室管理,有專(zhuān)人負(fù)責(zé),無(wú)損壞丟失現(xiàn)象發(fā)生。
4、四率達(dá)標(biāo)鞏固。
根據(jù)《小學(xué)管理規(guī)程》建立完善的學(xué)籍管理制度,使用計(jì)算機(jī)規(guī)范義務(wù)教育資料和學(xué)籍管理工作。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、各種學(xué)籍證件完整、填寫(xiě)規(guī)范,內(nèi)容真實(shí)。轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入和休學(xué)手續(xù)辦理完善,入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率達(dá)到100%,輟學(xué)率為0。
在工作中,我們也清楚地認(rèn)識(shí)到,此項(xiàng)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的、長(zhǎng)期的工程。我們?nèi)熒鷮⒃谏霞?jí)有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)支持下,齊心協(xié)力,把我校建設(shè)得更加溫馨美好。
最新小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)15篇
在日常的學(xué)習(xí)和工作中,我們都需要撰寫(xiě)報(bào)告。報(bào)告的目的是將問(wèn)題與結(jié)論合理地結(jié)合起來(lái)。你是否真正了解如何寫(xiě)出優(yōu)秀的報(bào)告呢?今天,幼兒教師教育網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)”的分析文章,如果正在尋找答案的朋友不妨來(lái)閱讀一下!
小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)【篇1】
小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)
尊敬的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們:
大家好!我是XX小學(xué)XX年級(jí)的XX同學(xué)。很高興有機(jī)會(huì)向大家分享我在這一學(xué)年中的自我評(píng)價(jià)。
首先,我想說(shuō)我擁有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和自主學(xué)習(xí)能力。在這一年的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題,勤奮預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。通過(guò)各種方式的學(xué)習(xí),我不僅掌握了所學(xué)知識(shí),而且學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、解決問(wèn)題的能力。我會(huì)根據(jù)老師的要求制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,按時(shí)完成作業(yè)。我也善于利用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)資源,擴(kuò)展所學(xué)知識(shí),豐富自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
其次,我注重培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作精神。我按時(shí)到校,認(rèn)真參加各種活動(dòng)。在課堂上,我遵守紀(jì)律,不打鬧、不說(shuō)悄悄話,積極回答問(wèn)題,積極與同學(xué)互動(dòng),主動(dòng)請(qǐng)教老師。在學(xué)校的各種活動(dòng)中,我盡力發(fā)揮自己的特長(zhǎng),積極參與集體活動(dòng),和同學(xué)們共同努力,團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同完成各項(xiàng)任務(wù)。
此外,我也注重培養(yǎng)自己的審美能力和創(chuàng)意思維。在課余時(shí)間,我參加了書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈等藝術(shù)培訓(xùn)班。我努力學(xué)習(xí)各種藝術(shù)形式,不斷提高自己的繪畫(huà)、書(shū)法技巧,培養(yǎng)了我對(duì)美的敏感和欣賞能力。我也經(jīng)常通過(guò)參觀展覽等方式開(kāi)拓自己的藝術(shù)視野,豐富自己的生活經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)中,我采取多角度思考問(wèn)題,勇于提出自己的見(jiàn)解和創(chuàng)意,并能通過(guò)實(shí)際行動(dòng)將創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
最后,我相信成績(jī)不是衡量一個(gè)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),還有很多其他的能力是同樣重要的。在這一學(xué)年中,我不僅關(guān)注學(xué)業(yè),還努力培養(yǎng)了自己的社交能力、人際關(guān)系和生活技能。我會(huì)尊重他人,關(guān)心他人,樂(lè)于助人,建立和諧的人際關(guān)系。我也會(huì)注意培養(yǎng)自己的體育鍛煉和健康習(xí)慣,通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)增強(qiáng)身體素質(zhì),保持健康的身心狀態(tài)。
以上就是我對(duì)自己在小學(xué)生活中的一些自我評(píng)價(jià)。我知道我還有許多不足和需要改進(jìn)的地方,但我相信只要我堅(jiān)持努力,持續(xù)學(xué)習(xí),我一定能夠取得更好的進(jìn)步。謝謝大家!
小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)【篇2】
尊敬的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng):
大家好!我是XXX學(xué)校小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,我很榮幸能在今天向大家匯報(bào)我的素質(zhì)報(bào)告冊(cè),同時(shí)也對(duì)自己進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。在過(guò)去的一學(xué)期里,我綜合發(fā)展得到了一些提升,但也存在一些需要改進(jìn)的地方。
首先,我覺(jué)得我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。在各科目的考試中,我的分?jǐn)?shù)逐漸上升,尤其在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)方面,我努力學(xué)習(xí),勤奮練習(xí),獲得了較好的成績(jī)。我會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的積極性,不斷提高自己的成績(jī),爭(zhēng)取在下學(xué)期更上一個(gè)臺(tái)階。
另外,我也參加了一些課外活動(dòng),豐富了自己的學(xué)習(xí)生活。比如,我報(bào)名參加了學(xué)校的美術(shù)社團(tuán),學(xué)習(xí)了一些繪畫(huà)技巧,培養(yǎng)了審美能力和藝術(shù)表達(dá)能力。我還參加了學(xué)校的跳繩社團(tuán),提高了自己的協(xié)調(diào)能力和體能水平。這些活動(dòng)讓我更加快樂(lè),也讓我在校園中找到了更多的朋友。
除了學(xué)習(xí)和課外活動(dòng),我也注重個(gè)人品德和社交禮儀的培養(yǎng)。在與同學(xué)之間的交往中,我遵守班級(jí)紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人。每天我都會(huì)主動(dòng)向老師請(qǐng)教問(wèn)題,與同學(xué)分享知識(shí),幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難。我相信只有在團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)氛圍中,我才能更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
然而,我也意識(shí)到自己還有一些需要改進(jìn)的方面。首先,我的思維習(xí)慣還不夠靈活,面對(duì)一些新的問(wèn)題,我常常不知道如何去思考和解決。我會(huì)通過(guò)多讀課外書(shū)籍,多與同學(xué)討論,培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新意識(shí)。另外,我有時(shí)候也會(huì)比較懶散,對(duì)一些課程或任務(wù)不夠認(rèn)真,希望自己能夠提高自律性,做到始終如一地堅(jiān)持努力。
最后,我要向老師和家長(zhǎng)表示感謝。是你們的關(guān)心和教導(dǎo),讓我有機(jī)會(huì)意識(shí)到自己的不足,并且勇敢面對(duì)它們?nèi)ジ倪M(jìn)。我會(huì)牢記老師的教誨,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和家長(zhǎng)的期望。
總的來(lái)說(shuō),我在素質(zhì)報(bào)告冊(cè)中的自我評(píng)價(jià)是踏實(shí)好學(xué)、積極參與,但還有待提高的地方是思維習(xí)慣和自律性。在下學(xué)期里,我會(huì)努力改進(jìn)并做到更好。謝謝大家!
小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)【篇3】
小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)
尊敬的老師:
您好!我是XXX,很榮幸能向您呈交我的素質(zhì)報(bào)告冊(cè),并對(duì)自己進(jìn)行一次全面的自我評(píng)價(jià)。在這一學(xué)年里,我在各方面都有了較大的提升,經(jīng)過(guò)自我反思和總結(jié),我將以下幾個(gè)主題作為我的自我評(píng)價(jià)范文。
主題一:學(xué)術(shù)能力
在這一學(xué)年里,我非常努力地學(xué)習(xí)各門(mén)學(xué)科,尤其是數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。在數(shù)學(xué)方面,我注重理解和鞏固基礎(chǔ)知識(shí),通過(guò)大量的練習(xí)提高自己的計(jì)算能力和解題能力。我也積極利用課余時(shí)間閱讀語(yǔ)文課外書(shū)籍,提高自己的寫(xiě)作水平和閱讀理解能力。在期末考試中,我取得了優(yōu)秀的成績(jī),這讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力更加有信心。
主題二:溝通能力
這一學(xué)年,我積極參加班級(jí)和校級(jí)活動(dòng),不斷鍛煉自己的溝通能力。我喜歡與同學(xué)們進(jìn)行合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)討論,通過(guò)與他們的交流,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在班級(jí)活動(dòng)中,我也愿意擔(dān)任組織者的角色,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和溝通各種事務(wù),這鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。
主題三:社交和合作能力
在這一學(xué)年里,我努力培養(yǎng)自己的社交和合作能力。我很開(kāi)朗活潑,善于與人交流,和同學(xué)們相處得非常和諧。我愿意主動(dòng)幫助他人,并尊重他人的觀點(diǎn)和感受。在小組活動(dòng)中,我也能很好地與同學(xué)們合作,互相幫助,共同完成任務(wù)。對(duì)于班級(jí)里的困難問(wèn)題,我會(huì)與同學(xué)們一起商量解決方案,通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量解決問(wèn)題。
主題四:創(chuàng)新思維
這一學(xué)年,我開(kāi)始培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維。我經(jīng)常觀察身邊的事物,并提出一些新穎的思考和建議。在我的創(chuàng)意方面,我提交了幾個(gè)優(yōu)秀的作品和方案,贏得了同學(xué)和老師們的認(rèn)可。我相信創(chuàng)新思維是未來(lái)社會(huì)所需要的重要素質(zhì),我會(huì)繼續(xù)努力培養(yǎng)和發(fā)展我的創(chuàng)新能力。
總結(jié):
在這一學(xué)年里,我收獲了很多,我感到非常自豪和自信。但我也意識(shí)到還有很多需要改進(jìn)的地方。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足,提升自己的素質(zhì)。感謝老師們?cè)谶@一學(xué)年里對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo),我一定會(huì)繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。
謝謝!
XXX
小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)【篇4】
小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)
尊敬的老師、家長(zhǎng)們:
大家好!我是XX小學(xué)的學(xué)生XX。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我非常高興能夠?yàn)榇蠹覍?xiě)一篇關(guān)于我的小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)的文章。
在這個(gè)學(xué)年里,我在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下有幸取得了一些進(jìn)步。首先是學(xué)業(yè)方面,我學(xué)會(huì)了認(rèn)真聽(tīng)講,專(zhuān)心聽(tīng)講是一件非常重要的事情,我堅(jiān)信只有充分傾聽(tīng)老師的教誨,才能更好地掌握知識(shí)。為了提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),我每天都會(huì)預(yù)習(xí)課文,提前預(yù)習(xí)課本內(nèi)容,這樣能夠更好地跟上老師的講解,理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí),我也努力做好課后作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)及消化所學(xué)。在語(yǔ)文課程中,我學(xué)會(huì)了正確朗讀課文,掌握了一些寫(xiě)作技巧,我盡自己的努力寫(xiě)作文。數(shù)學(xué)方面,我學(xué)會(huì)了靈活使用各種運(yùn)算方法,培養(yǎng)了自己的數(shù)學(xué)思維能力,并且在班級(jí)的小測(cè)驗(yàn)中取得了好成績(jī)。同時(shí),我也加強(qiáng)了對(duì)其他學(xué)科的學(xué)習(xí),努力成為一名全方位發(fā)展的小學(xué)生。
除了學(xué)業(yè),我還積極參加各種活動(dòng)和社團(tuán)。體育課是我最喜歡的課程之一,通過(guò)體育鍛煉,我增強(qiáng)了體質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。我也加入了學(xué)校的跳繩隊(duì),并在校內(nèi)外的比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。參加這些活動(dòng)不僅讓我鍛煉了身體,還培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力,更重要的是我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,相互尊重和關(guān)心他人。
此外,我還加入了學(xué)校的校報(bào)社團(tuán),成為一名小記者。通過(guò)采訪和撰寫(xiě)文章,我提高了自己的寫(xiě)作能力,并向大家報(bào)道學(xué)校的重大活動(dòng)和風(fēng)采。通過(guò)這些活動(dòng),我培養(yǎng)了自己的觀察力、表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高了個(gè)人素質(zhì)。
除了學(xué)習(xí)和活動(dòng),我也注重培養(yǎng)自己的藝術(shù)修養(yǎng)。在美術(shù)課上,我努力學(xué)習(xí)繪畫(huà)技巧,提高了自己的審美能力。我還參加了學(xué)校的舞蹈社團(tuán),學(xué)會(huì)了一些基本舞蹈動(dòng)作,并參加了學(xué)校舉辦的文藝演出。這些經(jīng)歷不僅讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也讓我更加自信和開(kāi)朗。
在成長(zhǎng)的道路上,我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn),只有克服了困難,才能更好地成長(zhǎng)。我會(huì)繼續(xù)努力,提高自己的學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。我相信只要努力,就一定能夠取得更好的成績(jī)。
在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我希望通過(guò)自己的努力,將來(lái)能夠成為一個(gè)有用的人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
最后,我要衷心感謝我的老師和家長(zhǎng)!是你們一直以來(lái)的教導(dǎo)和關(guān)心,讓我能夠做到更好。我感謝你們的付出,讓我有機(jī)會(huì)展示自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),同時(shí)也讓我看到了自己需要提高的地方。我會(huì)用更加努力的態(tài)度,面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
謝謝大家!
小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)【篇5】
小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)
尊敬的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們:
大家好!我是你們班的一名小學(xué)生,很榮幸能在這個(gè)舞臺(tái)上向大家做一次自我評(píng)價(jià)。我想借此機(jī)會(huì)回顧過(guò)去一年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),與大家分享我的心得體會(huì)。
首先,我想談一談學(xué)習(xí)上的一些方面。在過(guò)去的一年里,我努力完成每一次家庭作業(yè),并在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答老師提出的問(wèn)題。我試著養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理安排時(shí)間,及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。尤其在數(shù)學(xué)和語(yǔ)文方面,我取得了一些進(jìn)步。雖然還有一些不足,我會(huì)繼續(xù)努力,提高自身的學(xué)習(xí)能力。
其次,我想談一談品德方面的成長(zhǎng)。我一直以來(lái)都努力做到誠(chéng)實(shí)、守時(shí)、尊敬師長(zhǎng)和團(tuán)結(jié)同學(xué)。我尊重每一個(gè)人,不欺負(fù)弱小,并努力關(guān)心他人,樂(lè)于幫助別人。在我和同學(xué)們相處的過(guò)程中,我也積極培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神,尊重集體,樂(lè)于分享,和大家一起努力進(jìn)步。
此外,體育活動(dòng)也是我很喜歡的一項(xiàng)課程。通過(guò)體育鍛煉,我意識(shí)到了自身的不足,并努力克服,提高自己的身體素質(zhì)。在體育活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了合作、競(jìng)爭(zhēng),鍛煉了意志力和毅力。盡管有時(shí)遇到了困難,我也不會(huì)輕易放棄,而是勇敢面對(duì),堅(jiān)持到底。
最后,我想談一談我的愛(ài)好和興趣。除了學(xué)習(xí)以外,我還對(duì)繪畫(huà)、音樂(lè)和閱讀很感興趣。我喜歡通過(guò)繪畫(huà)表達(dá)自己的想法和感受,也喜歡彈奏樂(lè)器,通過(guò)音樂(lè)感受美麗的旋律。同時(shí),我還喜歡讀書(shū),通過(guò)閱讀豐富自己的知識(shí)和想象力。
通過(guò)這次自我評(píng)價(jià),我明白了自己的長(zhǎng)處和不足,也更加激發(fā)了自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我渴望在將來(lái)的日子里,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,努力提升自己的能力和知識(shí)水平,為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而奮斗。
最后,我想借此機(jī)會(huì)感謝老師們的辛勤付出和教導(dǎo),感謝家長(zhǎng)們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。同時(shí),也要感謝身邊的同學(xué)們,是你們的陪伴和幫助讓我更加快樂(lè)和進(jìn)步。
謝謝大家!
【以上為模擬范文,僅供參考】
小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)【篇6】
小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)
尊敬的老師、家長(zhǎng)們:
大家好!我是XXX,今年已經(jīng)是小學(xué)生的我有了一些自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,我通過(guò)不斷努力,取得了一些不錯(cuò)的成績(jī),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些自己需要努力改進(jìn)的地方。在這里,我想對(duì)自己進(jìn)行一次真實(shí)客觀的自我評(píng)價(jià)。
首先,我作為一個(gè)小學(xué)生,我覺(jué)得我在學(xué)習(xí)方面還是有一定的優(yōu)點(diǎn)的。我能夠認(rèn)真聽(tīng)講,專(zhuān)心上課,不輕易分心。每天上課前我會(huì)預(yù)習(xí),課后會(huì)完成老師布置的作業(yè),并且比較及時(shí)地復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)的知識(shí),保證自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。在各科目中,我尤其擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,取得了較好的成績(jī)。同時(shí),我還能夠主動(dòng)參加各種課外輔導(dǎo)班,拓寬自己的知識(shí)面。
其次,我還有一些待提高的地方。首先是英語(yǔ)方面,我在單詞記憶和語(yǔ)法運(yùn)用上還比較薄弱,需要花更多的時(shí)間和精力加強(qiáng)練習(xí)。同時(shí),我也要提高閱讀能力,培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣。另外,我還要加強(qiáng)自己的科學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)自己探索和發(fā)現(xiàn)的能力。
在品德方面,我覺(jué)得自己比較懂禮貌,懂得尊重師長(zhǎng)和同學(xué),能夠和同學(xué)們和睦相處。在面對(duì)困難和挫折時(shí),我也能夠堅(jiān)持下來(lái),勇敢面對(duì),從中吸取教訓(xùn)并不斷成長(zhǎng)。但是,有時(shí)候我也會(huì)有一些做事情比較拖延的習(xí)慣,以后我希望能改進(jìn)這個(gè)問(wèn)題,提高自己的工作效率。
在鍛煉身體方面,我每天堅(jiān)持鍛煉,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),比如跑步、足球、籃球等,保持了較好的體能和體魄。同時(shí),我也積極參加各種俱樂(lè)部活動(dòng),如繪畫(huà)、音樂(lè)等,培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好。
總的來(lái)說(shuō),我覺(jué)得自己在小學(xué)生活中有很多收獲,也有不少進(jìn)步。但是,我知道自己還有很多需要去努力的地方。所以,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取在各個(gè)方面都取得更好的成績(jī)。謝謝大家!
以上就是我對(duì)自己在小學(xué)生活中的一次自我評(píng)價(jià),謝謝大家閱讀!
小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)【篇7】
初到小學(xué)的我,對(duì)這個(gè)新環(huán)境充滿(mǎn)了好奇和期待,我希望通過(guò)努力學(xué)習(xí)和積極參與各種活動(dòng),提高自己的素質(zhì)?,F(xiàn)在,讓我來(lái)為自己做一份小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)的自我評(píng)價(jià)吧!
在學(xué)習(xí)方面,我始終保持著認(rèn)真的態(tài)度。每天早上我都很早起床,認(rèn)真完成家庭作業(yè),并準(zhǔn)時(shí)上學(xué)。我認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,并積極參與課堂討論。對(duì)于難題,我勇于思考和提問(wèn),不輕易放棄。通過(guò)這樣的努力,我在各科目的成績(jī)有了明顯提升。同時(shí),我也善于利用課余時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí),拓寬了自己的知識(shí)面。
在與同學(xué)相處方面,我一直秉持著友善和樂(lè)于助人的原則。我尊重每個(gè)人的權(quán)利和意見(jiàn),從不欺負(fù)或歧視任何人。當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí),我總是主動(dòng)伸出援手,盡力幫助他們解決問(wèn)題。我也善于與人合作,能夠積極融入集體,與同學(xué)們形成良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍。
在體育方面,我始終保持著積極的態(tài)度。在體育課上,我不怕困難,勇于挑戰(zhàn)自我,比如我努力練習(xí),最終成功完成了一分鐘跳繩100下的目標(biāo)。我喜歡參加各類(lèi)體育運(yùn)動(dòng),比如足球、籃球、游泳等。通過(guò)這些體育活動(dòng),我培養(yǎng)了良好的體質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神。
在作業(yè)方面,我始終保持著認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度。每天我都會(huì)按時(shí)完成作業(yè),并認(rèn)真檢查是否有錯(cuò)漏。當(dāng)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),我會(huì)主動(dòng)改正,并向老師請(qǐng)教,以便更好地理解知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)這樣的努力,我在作業(yè)上的準(zhǔn)確率不斷提高,得到了老師的表?yè)P(yáng)。
在綜合素質(zhì)方面,我還有很多需要提高的地方。比如,我有時(shí)容易分心,不夠?qū)Wⅰ榱私鉀Q這個(gè)問(wèn)題,我開(kāi)始鍛煉自己的專(zhuān)注力,通過(guò)閱讀、思考和專(zhuān)注訓(xùn)練,逐漸提高了自己的專(zhuān)注力水平。我也需要更加自律,在時(shí)間管理和自我組織方面還有所欠缺,我計(jì)劃通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和執(zhí)行自己的規(guī)劃,提高自己的自律能力。
總的來(lái)說(shuō),我在小學(xué)階段取得了一些成績(jī),但也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)水平和技能,為自己的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我也將繼續(xù)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,學(xué)會(huì)與人相處,為集體的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。最重要的是,我將堅(jiān)持正直、友善和誠(chéng)實(shí)的品格,保持積極向上的態(tài)度,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。我相信,只要我持之以恒,堅(jiān)持不懈,必定能夠在小學(xué)生活中取得更好的成績(jī)和進(jìn)步!
小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)【篇8】
小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)
尊敬的老師、家長(zhǎng)和親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是XXX,很榮幸能在這里向大家展示我的小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè),并進(jìn)行一次自我評(píng)價(jià)。回顧過(guò)去一年的學(xué)習(xí)生活,我深感收獲頗多,也意識(shí)到自己的不足之處。下面我就從學(xué)業(yè)、品德、體質(zhì)、藝術(shù)四個(gè)方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。
首先,學(xué)業(yè)方面。今年我在學(xué)習(xí)上付出了很多努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),但仍存在一些不足之處。在語(yǔ)文方面,我熱愛(ài)閱讀,能夠讀懂一些中等難度的故事書(shū),并能夠用自己的話語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的復(fù)述和抒發(fā)感想。但在寫(xiě)作方面,我的表達(dá)能力還不夠流暢,需要進(jìn)一步提高。在數(shù)學(xué)方面,我能夠熟練掌握基本的加減乘除運(yùn)算,并能夠應(yīng)用到日常生活中,但在解決問(wèn)題的思路上,有時(shí)候還需要多加思考和練習(xí)。在英語(yǔ)方面,我掌握了一些常用的單詞和句型,可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話,但還需要提高我的聽(tīng)說(shuō)能力。因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我將更加努力地獨(dú)立思考、理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
其次,品德方面。作為一名小學(xué)生,品德修養(yǎng)是我最重視的一項(xiàng)素質(zhì)。我積極參與班級(jí)集體活動(dòng),禮貌待人,尊重他人的意見(jiàn)和權(quán)益,樂(lè)于助人,關(guān)心他人的困難和快樂(lè)。但在與同學(xué)相處時(shí),有時(shí)候會(huì)有一些小的摩擦和矛盾,需要我更加耐心和溝通的方式去解決。此外,我也積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、守紀(jì)律等品質(zhì)的重要性。因此,在今后的生活中,我將更加注重培養(yǎng)自己的良好品德,為集體和諧的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
再次,體質(zhì)方面。體育鍛煉對(duì)小學(xué)生的身體健康和將來(lái)的發(fā)展非常重要。在體育課上,我能夠積極參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如跑步、跳繩、游泳等,并且能夠按照老師的要求進(jìn)行基本的技能動(dòng)作。在操場(chǎng)上,我也能夠積極參與各種體育活動(dòng),如足球、籃球、乒乓球等,并不斷提高自己的運(yùn)動(dòng)水平。然而,由于我在小學(xué)期間參加的體育鍛煉時(shí)間較少,所以體力還需要進(jìn)一步增強(qiáng)。因此,我將在今后的學(xué)習(xí)生活中,積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),并堅(jiān)持鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
最后,藝術(shù)方面。藝術(shù)教育對(duì)孩子們的審美情趣和創(chuàng)造力的培養(yǎng)起著重要的作用。我在音樂(lè)、美術(shù)和舞蹈等方面都積極參與,對(duì)于音樂(lè)和繪畫(huà)有較強(qiáng)的興趣和自己的見(jiàn)解。我可以按照老師的要求唱歌、畫(huà)畫(huà)并進(jìn)行一些基本的表演。但在藝術(shù)創(chuàng)造方面,我還需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,表達(dá)自己的感情和思想,展現(xiàn)自己對(duì)藝術(shù)的理解和追求。
通過(guò)這次自我評(píng)價(jià),我深刻認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,我將以積極的態(tài)度改正和提高。我相信在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,以及同學(xué)們的幫助下,我一定能夠在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中不斷進(jìn)步,取得更好的成績(jī)和發(fā)展。謝謝大家!
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小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)【篇9】
尊敬的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng):
大家好!我是XXX,很榮幸能夠在這里向大家展示我的小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè),并通過(guò)這篇自我評(píng)價(jià)給大家略述一些我的思考和收獲。
首先,我想從我的學(xué)習(xí)方面談起。在這一學(xué)期中,我注重自主學(xué)習(xí),積極參加課堂活動(dòng),努力完成老師布置的作業(yè)。我在各門(mén)學(xué)科中都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在語(yǔ)文方面,我積極參加朗讀比賽,并獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng);在數(shù)學(xué)方面,我不斷努力提高自己的計(jì)算能力,完善了我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ);在英語(yǔ)方面,我積極參加英語(yǔ)角活動(dòng),提高了我的口語(yǔ)和聽(tīng)力能力。然而,在我的學(xué)習(xí)中,我還存在一些問(wèn)題,比如做作業(yè)時(shí)經(jīng)常趕時(shí)間導(dǎo)致粗心和錯(cuò)誤較多。為了改進(jìn)這些問(wèn)題,我將更加嚴(yán)格要求自己,提高自己的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
其次,我想談?wù)勎以谄返?、思想和行為方面的表現(xiàn)。我始終遵守校紀(jì)校規(guī),尊重師長(zhǎng)和同學(xué),與同學(xué)們和諧相處。我積極參與班級(jí)組織的各種活動(dòng),為班級(jí)做出了一些貢獻(xiàn)。在與同學(xué)之間,我樂(lè)于助人,關(guān)愛(ài)他人,并盡力營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。我也時(shí)常反思自己的不足,例如有時(shí)會(huì)對(duì)一些困難項(xiàng)目失去耐心,還有時(shí)忽視了禮貌待人的重要性。我會(huì)繼續(xù)改正這些問(wèn)題,提升自己的思想修養(yǎng)和道德品質(zhì)。
然后,我想談一下我的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)。我對(duì)音樂(lè)、體育等方面都很感興趣,并積極參加相關(guān)的俱樂(lè)部和活動(dòng)。在音樂(lè)方面,我擅長(zhǎng)演奏鋼琴,經(jīng)常參加學(xué)校的鋼琴比賽,并且取得了一些好的成績(jī)。在體育方面,我愛(ài)好游泳和羽毛球,并在學(xué)校的游泳比賽和羽毛球比賽中取得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。與此同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)美術(shù)、寫(xiě)作等方面的興趣,并在課余時(shí)間自學(xué)并深入研究了這些領(lǐng)域。通過(guò)這些愛(ài)好和特長(zhǎng)的培養(yǎng),我明白了堅(jiān)持和努力的重要性。不僅如此,我也了解到拓寬自己的興趣愛(ài)好可以幫助我更好地發(fā)展自己,豐富自己的人生。
最后,我要談一下我的未來(lái)計(jì)劃和目標(biāo)。作為一個(gè)小學(xué)生,我深知自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。我將更加努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在各個(gè)方面都取得更好的成績(jī)。同時(shí),我也想將自己的興趣愛(ài)好更好地發(fā)展起來(lái),爭(zhēng)取成為其中的佼佼者。我希望通過(guò)不斷努力,能夠進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì),為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備。
尊敬的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng),在這次自我評(píng)價(jià)中,我向大家展示了我在學(xué)習(xí)、品德、興趣愛(ài)好和目標(biāo)方面的一些思考和收獲。我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷自我完善,爭(zhēng)取在以后的日子里取得更加出色的成績(jī)。謝謝大家的傾聽(tīng)!
小學(xué)生XXX
小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)【篇10】
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的'生活作風(fēng),樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
在未來(lái)的生活中,我將更加努力,提高自身素質(zhì)時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝。在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,后很強(qiáng)的分析能力,成績(jī)優(yōu)異。我喜歡交朋友,有很強(qiáng)的交際能力。同時(shí),我還具有創(chuàng)新意識(shí)和合作精神,因?yàn)槲沂冀K相信,朋友對(duì)一個(gè)人至關(guān)重要。作為一名團(tuán)員,我首先思想先進(jìn),積極投身實(shí)踐,時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國(guó)奉獻(xiàn)一分力量。開(kāi)朗的我積極參加各種活動(dòng),學(xué)校舉行的演講比賽、“同一首歌”等活動(dòng),我都積極參加。我還在愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)中感受到了情感的意義。在課外,我和同學(xué)一起參加搞研究性學(xué)習(xí),在順應(yīng)時(shí)代的前提下,探討了我們最感興趣的課題,這對(duì)我來(lái)說(shuō)一樣重大,因?yàn)樗刮伊私饬松鐣?huì),體驗(yàn)了社會(huì)。其他方面,由于興趣愛(ài)好,我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),足球,籃球比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光。
學(xué)習(xí)上我自覺(jué)認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間,有競(jìng)爭(zhēng)意思,分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見(jiàn),配合好老師。能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)復(fù)習(xí)。我對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用以及人際交往方面興趣濃厚,并有志于向這些方面發(fā)展。具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力,對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí);具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,為人坦誠(chéng)、自信、樂(lè)觀、處事冷靜,人際關(guān)系良好,具有一定的創(chuàng)新意識(shí)熱情、性格活潑開(kāi)朗的我,心理素質(zhì)好,對(duì)待生活、工作樂(lè)觀向上、為人真誠(chéng)、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。
我遵紀(jì)遵法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同硯相處融洽。我有較強(qiáng)的全體榮譽(yù)感,全力為班為校做功德。作為一名團(tuán)員,我思維前進(jìn),遵守社會(huì)公德,主動(dòng)投身實(shí)踐,體貼國(guó)度大事。在團(tuán)組織的率領(lǐng)下,力圖更好地錘煉自己,升高自己的思維覺(jué)悟。
小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)【篇11】
小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們:
大家好!我是XX,很高興在這里向大家展示我在過(guò)去一年里的自我評(píng)價(jià)。
首先,我想評(píng)價(jià)我在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。在這一年中,我努力地學(xué)習(xí)每一門(mén)課程,并取得了一定的成績(jī)。尤其是在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)方面,我通過(guò)不斷地練習(xí)和探索,能夠獨(dú)立完成一些較為復(fù)雜的題目。而在英語(yǔ)方面,我也積極參加英語(yǔ)角活動(dòng),提高了自己的口語(yǔ)和聽(tīng)力能力。不過(guò),在科學(xué)和社會(huì)方面,我覺(jué)得還有進(jìn)步的空間,需要更加努力地學(xué)習(xí)和理解知識(shí)。
此外,我還積極參加各類(lèi)課外活動(dòng),如校園文化節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。在這些活動(dòng)中,我不僅展示了自己的才藝,也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),我結(jié)交了許多新朋友,也學(xué)到了很多新知識(shí)和技能。我覺(jué)得這些經(jīng)歷對(duì)我的成長(zhǎng)有很大的幫助。
在與同學(xué)和老師相處的過(guò)程中,我也積極參與班級(jí)事務(wù)。我擔(dān)任了班級(jí)的小隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織同學(xué)們的活動(dòng)和協(xié)調(diào)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)。通過(guò)這些經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了如何與人合作并解決問(wèn)題,提高了自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。
另外,我在品德方面也努力樹(shù)立了正確的價(jià)值觀。我積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的公益活動(dòng),關(guān)心他人,樂(lè)于助人。我經(jīng)常參與班級(jí)的團(tuán)結(jié)互助活動(dòng),關(guān)心同學(xué)們的困難和快樂(lè),盡量給予幫助和鼓勵(lì)。我相信只有通過(guò)與他人的交流和理解,我們才能更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。
在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己。我會(huì)繼續(xù)參與各類(lèi)課外活動(dòng),并積極參與社團(tuán)、學(xué)術(shù)競(jìng)賽等活動(dòng),鍛煉自己的綜合能力。我會(huì)進(jìn)一步培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能,為班級(jí)和學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也會(huì)更加注重道德修養(yǎng),努力樹(shù)立正確的價(jià)值觀,做一個(gè)有責(zé)任心、有愛(ài)心的小學(xué)生。
總之,過(guò)去的一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是充實(shí)而有收獲的一年。我在學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)以及品德方面都有了一定的進(jìn)步。但我也清楚自己還存在很多不足之處,需要進(jìn)一步努力。我相信只要我堅(jiān)持努力,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),就一定能夠取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。
謝謝大家!
小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)【篇12】
小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)
尊敬的班主任老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)們:
大家好!我是XX小學(xué)四年級(jí)X班的XX,非常榮幸站在這里,向大家匯報(bào)我在過(guò)去一學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活情況。
參加了小學(xué)生活以來(lái),我深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性,也明白了自己在過(guò)去的學(xué)習(xí)中存在的不足和需要改進(jìn)的地方。在這一學(xué)年里,我在學(xué)業(yè)上刻苦學(xué)習(xí),積極參與各類(lèi)活動(dòng),在班級(jí)和同學(xué)們之間建立了良好的關(guān)系。
首先,讓我談一下我在學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn)。在過(guò)去的一學(xué)年里,我以學(xué)習(xí)為重,認(rèn)真聽(tīng)講,積極完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。通過(guò)課堂上的學(xué)習(xí),我提高了自己的知識(shí)水平,基本掌握了班級(jí)中的各個(gè)學(xué)科內(nèi)容。在數(shù)學(xué)方面,我學(xué)會(huì)了加減乘除的運(yùn)算方法,并且能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用。在語(yǔ)文方面,我提高了自己的閱讀理解能力,并且能夠?qū)懸恍┖?jiǎn)單的作文。在英語(yǔ)方面,我學(xué)會(huì)了基本的單詞和句型,能夠進(jìn)行基本的交流。除此之外,我還參加了學(xué)校舉辦的各類(lèi)競(jìng)賽,如演講比賽、詩(shī)歌朗誦比賽等,不僅提高了自己的表達(dá)能力,也增強(qiáng)了自信心。
其次,我參與了班級(jí)和學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)。在班級(jí)活動(dòng)中,我積極參與班級(jí)的組織工作,組織了一些班級(jí)活動(dòng),如班級(jí)聯(lián)歡會(huì)、班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)等,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中,我也積極參與,為學(xué)校的文化多樣性貢獻(xiàn)自己的力量。我還參加了學(xué)校的服務(wù)活動(dòng),如植樹(shù)綠化、社區(qū)義工等,培養(yǎng)了自己的社會(huì)責(zé)任感。
此外,我還注重培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣和品質(zhì)。我保持良好的作息時(shí)間,每天按時(shí)睡覺(jué)、按時(shí)起床,保證了充足的睡眠時(shí)間。我還注重個(gè)人衛(wèi)生,保持整潔的個(gè)人形象。在與他人交往中,我積極參與集體活動(dòng),多與同學(xué)交流溝通,增進(jìn)了友誼。同時(shí),我注重培養(yǎng)自己的品德修養(yǎng),要求自己做到誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、積極向上、勤奮學(xué)習(xí)等。
當(dāng)然,在過(guò)去一學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活中,我也存在一些不足之處。首先,我發(fā)現(xiàn)自己在某些學(xué)科上還有拖拉和馬虎的問(wèn)題,上課時(shí)時(shí)不時(shí)地走神,忘記帶物品等。這些都是我需要努力克服的問(wèn)題。此外,我有時(shí)候還缺乏耐心和毅力,遇到一些困難就容易放棄,這需要我加強(qiáng)自己的意志力和堅(jiān)持性。
未來(lái),我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平和綜合素質(zhì)。我會(huì)更加積極地完成老師布置的作業(yè),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我還會(huì)更加注重與同學(xué)之間的交流和溝通,學(xué)會(huì)與人為善。同時(shí),我會(huì)培養(yǎng)自己的禮儀意識(shí),在面對(duì)長(zhǎng)輩和他人時(shí)做到井井有條,得體而優(yōu)雅。
最后,我要感謝班主任老師和家長(zhǎng)們對(duì)我的關(guān)心和支持,在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的表現(xiàn)。
謝謝大家!
小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)【篇13】
小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)
尊敬的老師:
我是來(lái)自四年級(jí)的學(xué)生,我感謝老師給我機(jī)會(huì)寫(xiě)下這篇自我評(píng)價(jià),通過(guò)這封信,我希望能見(jiàn)證我在這一年里取得的進(jìn)步和努力。
首先,我要評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。在這一年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我努力學(xué)習(xí),積極參與課堂活動(dòng),能夠及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。我認(rèn)真聽(tīng)教師講課,做筆記,并積極提出問(wèn)題,向老師請(qǐng)教把我不明白的問(wèn)題。除此之外,我還常常獨(dú)立思考,勇于嘗試新的學(xué)習(xí)方式,希望更好地提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
其次,我要評(píng)價(jià)自己在思想道德方面的表現(xiàn)。作為一名小學(xué)生,我深知自己需要為我國(guó)的未來(lái)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因此,我常常從身邊的小事著手,例如:積極參與學(xué)校志愿活動(dòng),懂得尊敬師長(zhǎng)、崇尚勞動(dòng)、紀(jì)律思維明確。同時(shí),我也在家里學(xué)習(xí)了許多關(guān)于社交禮儀、道德規(guī)范的知識(shí),通過(guò)這樣的方式能夠更好地發(fā)展自己思想道德素質(zhì)。
最后,我要評(píng)價(jià)自己在身體素質(zhì)方面的表現(xiàn)。我知道身體健康對(duì)于學(xué)習(xí)和生活是非常重要的。因此,在日常生活中,我不僅堅(jiān)持了體育鍛煉,還在面對(duì)生病的時(shí)候及時(shí)就醫(yī),避免拖延病情,導(dǎo)致嚴(yán)重后果。此外,我還參加了學(xué)校組織的多項(xiàng)體育比賽,發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì),達(dá)到了個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
善于自我反思是使我不斷成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中,我會(huì)更加努力,在學(xué)業(yè)、思想道德、身體素質(zhì)等各個(gè)方面不斷提高自己,為將來(lái)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的生活?yuàn)^斗。
真心感謝老師一直以來(lái)的關(guān)愛(ài)和教育,讓我成為今天的我。
謝謝!
小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)【篇14】
小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)
尊敬的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)們:
大家好!我是X小學(xué)X年級(jí)的XX同學(xué),非常榮幸能夠在這里向大家報(bào)告我自己的素質(zhì)情況。在過(guò)去的一學(xué)期里,我積極參與了各種學(xué)?;顒?dòng),收獲了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這里,我要對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià),也希望得到老師和家長(zhǎng)們的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。
首先,我覺(jué)得我在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)還不錯(cuò)。我每天都在努力完成老師布置的作業(yè),積極參加課堂討論,提出自己的疑問(wèn),努力理解和掌握知識(shí)。我也會(huì)利用課余時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí),補(bǔ)充課堂所學(xué)知識(shí),并通過(guò)閱讀書(shū)籍、上網(wǎng)查找資料等途徑擴(kuò)展自己的視野。不過(guò),我也意識(shí)到自己在某些科目上還存在一些不足,比如數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下學(xué)期取得更好的成績(jī)。
在與同學(xué)相處的過(guò)程中,我也努力培養(yǎng)了一些良好的習(xí)慣和品質(zhì)。我尊敬師長(zhǎng),關(guān)心他人,積極向困難靠攏,并樂(lè)于助人。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難或傷心的時(shí)候,我總是愿意伸出援手,去安慰和幫助他們。雖然我還有些不足,比如有時(shí)候?qū)ν瑢W(xué)不夠細(xì)心,沒(méi)有及時(shí)幫助他們,但我會(huì)更加關(guān)注這些問(wèn)題,改正自己的不足之處。
此外,我也很熱愛(ài)參與學(xué)校的各種活動(dòng)。在這學(xué)期里,我積極參加了學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),幫助老師和同學(xué)們完成各種任務(wù)。我也參加了學(xué)校的音樂(lè)比賽,并得到了一等獎(jiǎng)。這些經(jīng)歷不僅讓我獲得了榮譽(yù),還培養(yǎng)了我的組織能力、表演能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。不過(guò),我也要認(rèn)識(shí)到自己在一些方面還需要進(jìn)一步提高,比如演講能力和組織能力。我會(huì)通過(guò)積極參與各類(lèi)活動(dòng),與團(tuán)隊(duì)合作,不斷鍛煉自己的能力。
最后,我要感謝我的家長(zhǎng)和老師在我成長(zhǎng)過(guò)程中給予的支持和教導(dǎo)。家長(zhǎng)的關(guān)心和教育讓我知道如何做人做事,老師的教導(dǎo)讓我明白學(xué)習(xí)的重要性。我會(huì)在下學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的素質(zhì),為自己、為家人、為老師爭(zhēng)光。
以上就是我對(duì)自己的素質(zhì)評(píng)價(jià)。感謝大家的聆聽(tīng)!同時(shí)也希望大家能夠給予我寶貴的意見(jiàn)和建議。我會(huì)虛心接受批評(píng),并在下學(xué)期努力改正自己的不足,爭(zhēng)取更好的進(jìn)步。謝謝!
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小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)【篇15】
素質(zhì)教育報(bào)告單評(píng)語(yǔ)
1.你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
2.你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說(shuō)呢? 聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!
3.你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì),更上一層樓!
4.聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說(shuō),你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過(guò),我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂(lè),好嗎?我相信,你不會(huì)使我失望。
5.你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的小男孩,尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,能協(xié)助老師管理班級(jí),有一定的責(zé)任心,是老師的小助手,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動(dòng),積極參加文體活動(dòng),上進(jìn)心強(qiáng),有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,誠(chéng)實(shí)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),課堂上積極思考,大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),好奇心強(qiáng),喜歡對(duì)問(wèn)題追根就底,課堂練習(xí)完成情況良好,能虛心接受他人意見(jiàn),回答問(wèn)題聲音響亮,老師很喜歡你。每每看到你可愛(ài)的小臉,天真無(wú)邪的笑容,老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂(yōu),但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò),最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī)。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!
6.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。
7.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
8.斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!
9.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!
10.你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話”,那就更棒了。
11.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
12.你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
13.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字
跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?
14.你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說(shuō)呢? 聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!
15.16.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫(huà),優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。xx,老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
17.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
18.你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,更讓老師開(kāi)心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識(shí)字本,失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),多可惜?。∑鋵?shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,你那么聰明,相信你會(huì)明白的。
19.你真是老師的小助手,班級(jí)的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;環(huán)境識(shí)字本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
20.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;
做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!
21.你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。
22.你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌,課堂上你聚精
會(huì)神地聽(tīng)講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
23.你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;
你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。
24.1 ××× 聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。繪畫(huà)天賦極強(qiáng),總是活躍在墻報(bào)、繪
畫(huà)課上。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,有恒心、有耐心,生活中的你也在進(jìn)步,自理能力強(qiáng)多了。小姑娘,加油吧。愿你的明天,像你的圖畫(huà)一樣美麗!
25.2 ×× 你是個(gè)懂事的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績(jī),老師由衷的高興,你的努力沒(méi)有白費(fèi)。只是,小男子漢,一定要堅(jiān)持,不能像波浪一樣起伏不定呦。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷。
26.3 ××× 勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。為班爭(zhēng)光你從不落后,“小強(qiáng)人”吉尼斯比
賽中永奪跨大步桂冠。課堂上,你也從不落后,踴躍發(fā)言、積極思考,只是,老師還想聽(tīng)見(jiàn)你響亮的聲音。相信將來(lái)的你會(huì)是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。加油!
27.4 ××× 小班長(zhǎng),你是老師的得力助手,老師謝謝你了。教室里、宿舍里,經(jīng)常出現(xiàn)你助人為樂(lè)的身
影。平時(shí),你是一位優(yōu)秀的小學(xué)生;活動(dòng)中,你是一位大方得體的主持人;比賽中,你又是一位認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男≠愂?。各?lèi)獎(jiǎng)狀就是對(duì)你最大的肯定。英語(yǔ)單詞一等獎(jiǎng)的小班長(zhǎng),加油,努力吧!
28.5 ×× 純真可愛(ài)的小姑娘,對(duì)待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,甜甜的笑容中透出你
心靈的善良。儒雅的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整,看你的作業(yè)真是一種享受。不過(guò),老師也想聽(tīng)見(jiàn)你響亮、悅耳的回答聲。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高各項(xiàng)能力!
29.6 ×× 你是一個(gè)不多言,不多語(yǔ),文靜的孩子.平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你在班里從不張揚(yáng),但同學(xué)們都喜歡與你交朋友。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。愿你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。
30.7 ×× 認(rèn)真、踏實(shí)的小男子漢,你有點(diǎn)羞羞答答的吆。別怕,老師是你的朋友,有什么事盡管跟老
師說(shuō)。課堂上,你積極思考,課后,認(rèn)真完成作業(yè)。一份耕耘,一份收獲,每天堅(jiān)持練書(shū)法,恒心、耐心有所鍛煉,字也更漂亮了。勇敢點(diǎn),自信點(diǎn),加油,努力。
31.8 ××× 天真的小男子漢,你團(tuán)結(jié)同學(xué),朋友很多。你長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)上更認(rèn)真了;生活上,自理能力
更強(qiáng)了。但不夠撥尖,要繼續(xù)努力。嗨!勇敢的站出來(lái),說(shuō)出你的故事,你的感想,讓大家認(rèn)識(shí)你,承認(rèn)你,對(duì)自己說(shuō):“我能行!”這樣的你會(huì)更棒。
32.忘不了的是你那整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你——文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,是個(gè)小
紳士,做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。只是,要更大膽些,積極的發(fā)言,說(shuō)出你的想法。愿你像你的名字一樣,在廣闊的宇宙中盡情翱翔,去探索無(wú)窮的奧秘。
33.10 ×× 第一感覺(jué),小伙子,你的膽子變大了,和老師越來(lái)越靠近了。踏實(shí)、穩(wěn)重的你,總是能保持
著優(yōu)異的成績(jī)。做事也有始有終。體育上也要加把勁,好的身體是革命的本錢(qián)。如果平時(shí)你再能多問(wèn)、多說(shuō),那你的口才會(huì)大有進(jìn)步,總體會(huì)更優(yōu)秀。
34.11 ××× 性格內(nèi)向,平時(shí)沉默寡言,不愛(ài)說(shuō)話,但勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)可愛(ài)你。有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)
力,積極的溶入集體,沒(méi)以前那么戀家了,學(xué)習(xí)勁頭更足了。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這有賴(lài)于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,繼續(xù)保持吧。平時(shí)的總是出現(xiàn)你助人為樂(lè)的身影,只是,要注意全面性。
35.12 ××× 聰明、活潑的小男子漢。你的英語(yǔ)很棒,發(fā)音到位,聽(tīng)力極佳,但是,要繼續(xù)努力,不能
驕傲。學(xué)習(xí)上,你總能讓老師眼前一亮——完整、到位,可是,粗心、馬虎是你最大的敵人,要趕快打敗它,繼續(xù)努力吧,老師相信你行,我等著你的好消息。
36.13 ××× 英語(yǔ)單詞競(jìng)賽,你獲得了二等獎(jiǎng),恭喜你,小姑娘。工作很能干,是班上的小能手。勞動(dòng)
時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù),同學(xué)們遇到困難都找你,你總是帶著甜甜的笑容幫助解決,與同學(xué)友愛(ài)相處。愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智,更上一層樓。
37.14 ×× 小男子漢,你挺聰明的,要好好用,不能浪費(fèi)。像英語(yǔ)課上一樣,高高舉起你的小手吧。相
信你自己,你能行。清秀小巧的你,要與同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié),這樣會(huì)有更多的朋友的。每次聽(tīng)見(jiàn)你“今天作業(yè)又快又好”的消息,老師總是很高興。愿你堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,爭(zhēng)取更棒。
38.15 ××× 老師很欣賞你,你是個(gè)敢于說(shuō)真話,富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛的小男子漢,總是努
力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),“小強(qiáng)人”吉尼斯挑戰(zhàn)賽中,永奪限時(shí)口算的桂冠。相信你如果能常常閱讀課外圖書(shū),會(huì)是個(gè)更優(yōu)秀的小學(xué)生。知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)際,盡情遨游吧。
39.16 ×× 熱情大方的小姑娘,你是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩,能團(tuán)結(jié)同學(xué),積極勞動(dòng)??墒?,學(xué)習(xí)上
似乎欠缺些自覺(jué)。老師愿你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,認(rèn)真練習(xí)書(shū)寫(xiě),克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。那樣的你將會(huì)讓同學(xué)們刮目相看。加油!小姑娘。
40.17 ×× 憨厚、樸實(shí)的小男子漢,進(jìn)入新的集體一學(xué)期,你積極進(jìn)取。英語(yǔ)的進(jìn)步特別大,老師相信
你一定會(huì)趕上,甚至超過(guò)他們。不過(guò),小伙子,課堂上的表現(xiàn)還要繼續(xù),還要多一點(diǎn)耐心和恒心,課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)受用一生,相信將來(lái)的你會(huì)更棒。
41.你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。
作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
42.你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說(shuō)呢? 聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!
43.你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì),更上一層樓!
44.聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)
佩服。應(yīng)該說(shuō),你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過(guò),我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂(lè),好嗎?我相信,你不會(huì)使我失望。
45.你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的小男孩,尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,能協(xié)助老師管理班級(jí),有一定的責(zé)任心,是老師的小助手,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動(dòng),積極參加文體活動(dòng),上進(jìn)心強(qiáng),有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,誠(chéng)實(shí)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),課堂上積極思考,大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),好奇心強(qiáng),喜歡對(duì)問(wèn)題追根就底,課堂練習(xí)完成情況良好,能虛心接受他人意見(jiàn),回答問(wèn)題聲音響亮,老師很喜歡你。每每看到你可愛(ài)的小臉,天真無(wú)邪的笑容,老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂(yōu),但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò),最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī)。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!
46.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作
你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。
47.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
48.斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍
有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!
49.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老
是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!
50.10、余剛,你是個(gè)懂事的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,熱心幫助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng)。上課積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮,能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。希望你繼續(xù)努力!
51.11、洪富,你是個(gè)好動(dòng)的孩子。你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不小,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩、調(diào)皮、紀(jì)律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多心思放在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更棒,努力吧!
52.12、曉婷,課堂上發(fā)言時(shí),你總是那么精彩,講得滔滔不絕,常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題。
作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好幫手,老師對(duì)你有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,約束自己。那樣,同學(xué)樣會(huì)更佩服你,老師會(huì)更信任你!
53.13、哲文,你太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆,一手
漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
54.14、曉強(qiáng),你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮
好學(xué)的勁兒。這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。
55.15、艷嵐,你是個(gè)聰明可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子。關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開(kāi)心的是,每次的日記和作文,你常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你會(huì)讓大家更加佩服的!
56.57.58.16、鈺寅,你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩。課堂上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,從不漏掉一點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!
17、祥銘,你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),發(fā)言積極,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩、調(diào)皮,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更棒的。
18、文杰,你在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)。你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。
可你有時(shí)仍貪玩,作業(yè)不認(rèn)真完成,上課不專(zhuān)心。如果你改掉這些毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待這一天。
59.19、瑜,你是個(gè)活潑、可愛(ài)的孩子,熱愛(ài)集體,熱心幫助別人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參
加體育活動(dòng)??赡阌袝r(shí)也讓老師失望,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草。上課不專(zhuān)心。希望你今后能改掉這些小毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
60.20、子歡,你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅
耳的回答聲;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,成績(jī)總是保持優(yōu)良。如果你能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。
61.21、嫻,在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩。你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你
平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)到你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好!
62.22、云芳,你真是老師的小助手,班級(jí)的好干部。熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人。上課積
極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮,能吃苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,希望你繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),做一名全面發(fā)展的學(xué)生。
63.23、哲深,你是個(gè)聰明、勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,工作積極負(fù)責(zé),樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果你能多看些課外書(shū),拓寬知識(shí)面,提高寫(xiě)作水平,你會(huì)是一名很優(yōu)秀的學(xué)生。老師期待著??
64.4、余娟,你是個(gè)聽(tīng)話的孩子。能虛心接受他人,知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集
體,熱心幫助人,能認(rèn)真完成作業(yè)。學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,希望你繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀學(xué)生。
65.25、志鴻,你純真可愛(ài),思維敏捷,某些問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。讓老師開(kāi)心的是,這學(xué)期你發(fā)言積
極多了,老師為你感到驕傲。其實(shí)勤奮才出天才,不但要學(xué)好課本知識(shí),還要多看些課外書(shū)。繼續(xù)努力吧!相信你能做到的。
66.67.68.69.26、端玉,每一節(jié)課,你都有新鮮的見(jiàn)解,每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處,每一次考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更出色。
27、代代,你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩子,你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體,上課積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。老師相信,只要你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不說(shuō)“悄悄話”,那就更棒了。
28、榮昌,你勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
29、懷,你在校尊敬老師,有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多的優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)
步不小,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩、調(diào)皮,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也上老師失望,你是聰明的,要是把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更棒。
70.30、舜安,你是個(gè)聰明又可愛(ài)的孩子,課堂上,你能認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。看到你的進(jìn)步,老師為你
而感到驕傲。愿你在今后的學(xué)習(xí)中,戒驕戒躁,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步
小學(xué)素質(zhì)報(bào)告自我評(píng)價(jià)
居安思危,思則有備,有備無(wú)患。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中,會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?小編收集并整理了“小學(xué)素質(zhì)報(bào)告自我評(píng)價(jià)”,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
小學(xué)素質(zhì)報(bào)告自我評(píng)價(jià)(篇1)
小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們:
大家好!我是XX,很高興在這里向大家展示我在過(guò)去一年里的自我評(píng)價(jià)。
首先,我想評(píng)價(jià)我在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。在這一年中,我努力地學(xué)習(xí)每一門(mén)課程,并取得了一定的成績(jī)。尤其是在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)方面,我通過(guò)不斷地練習(xí)和探索,能夠獨(dú)立完成一些較為復(fù)雜的題目。而在英語(yǔ)方面,我也積極參加英語(yǔ)角活動(dòng),提高了自己的口語(yǔ)和聽(tīng)力能力。不過(guò),在科學(xué)和社會(huì)方面,我覺(jué)得還有進(jìn)步的空間,需要更加努力地學(xué)習(xí)和理解知識(shí)。
此外,我還積極參加各類(lèi)課外活動(dòng),如校園文化節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。在這些活動(dòng)中,我不僅展示了自己的才藝,也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),我結(jié)交了許多新朋友,也學(xué)到了很多新知識(shí)和技能。我覺(jué)得這些經(jīng)歷對(duì)我的成長(zhǎng)有很大的幫助。
在與同學(xué)和老師相處的過(guò)程中,我也積極參與班級(jí)事務(wù)。我擔(dān)任了班級(jí)的小隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織同學(xué)們的活動(dòng)和協(xié)調(diào)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)。通過(guò)這些經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了如何與人合作并解決問(wèn)題,提高了自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。
另外,我在品德方面也努力樹(shù)立了正確的價(jià)值觀。我積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的公益活動(dòng),關(guān)心他人,樂(lè)于助人。我經(jīng)常參與班級(jí)的團(tuán)結(jié)互助活動(dòng),關(guān)心同學(xué)們的困難和快樂(lè),盡量給予幫助和鼓勵(lì)。我相信只有通過(guò)與他人的交流和理解,我們才能更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。
在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己。我會(huì)繼續(xù)參與各類(lèi)課外活動(dòng),并積極參與社團(tuán)、學(xué)術(shù)競(jìng)賽等活動(dòng),鍛煉自己的綜合能力。我會(huì)進(jìn)一步培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能,為班級(jí)和學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也會(huì)更加注重道德修養(yǎng),努力樹(shù)立正確的價(jià)值觀,做一個(gè)有責(zé)任心、有愛(ài)心的小學(xué)生。
總之,過(guò)去的一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是充實(shí)而有收獲的一年。我在學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)以及品德方面都有了一定的進(jìn)步。但我也清楚自己還存在很多不足之處,需要進(jìn)一步努力。我相信只要我堅(jiān)持努力,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),就一定能夠取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。
謝謝大家!
小學(xué)素質(zhì)報(bào)告自我評(píng)價(jià)(篇2)
(一)辦學(xué)基礎(chǔ)條件(50分)
1、校門(mén)莊重大方,圍墻完整,校內(nèi)處道路寬敞,環(huán)境優(yōu)美,校園治安良好。學(xué)校日趨凈化、綠化、美化。標(biāo)準(zhǔn)分5分,自評(píng)分4.5分。
2、校舍設(shè)施完整、堅(jiān)固,基本符合教育設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),建筑面3929平方米,生均面積14平方米。標(biāo)準(zhǔn)分3分,自評(píng)分3分。
3、教室設(shè)計(jì)符合標(biāo)準(zhǔn),班班有固定教室、黑板、講臺(tái)、一旗一句、學(xué)習(xí)園地等,布置規(guī)范。各種設(shè)備符合教育衛(wèi)生要求。標(biāo)準(zhǔn)分3分,自評(píng)分2.5分。
4、有電腦室、少先隊(duì)室、實(shí)驗(yàn)室、體育室、圖書(shū)室和三室并用我功能室54平方米。標(biāo)準(zhǔn)分5 分,自評(píng)分4.5分。
5、辦公室明亮整潔,設(shè)備齊全、美觀、安靜。標(biāo)準(zhǔn)分2分,自評(píng)分2分。
6、有宿舍八間,食堂和膳廳一間,供水設(shè)施良好,廁所整潔衛(wèi)生。標(biāo)準(zhǔn)分3分,自評(píng)分2.5分。
7、桌椅符合教學(xué)要求。標(biāo)準(zhǔn)分3分,自評(píng)分3分。
8、有專(zhuān)用實(shí)驗(yàn)室,配備完整、使用率高。標(biāo)準(zhǔn)分4分,自評(píng)分4分。
9、圖書(shū)5165冊(cè),生均20冊(cè),雜志40種。教學(xué)工具書(shū)、參考書(shū)基本齊全,圖書(shū)借讀手續(xù)完備。圖書(shū)室有專(zhuān)人管理。標(biāo)準(zhǔn)分3分,自評(píng)分3分。
10、有60米跑道、水泥球場(chǎng)一個(gè)、單杠、平梯、沙坑、各種體育器材完整。標(biāo)準(zhǔn)分3分,自評(píng)分2.5分。
11、有電子琴一臺(tái)、風(fēng)琴一臺(tái)、收錄機(jī)四臺(tái)、擴(kuò)大器一臺(tái)。大小鼓、腰鼓等。標(biāo)準(zhǔn)分3分,自評(píng)分3分。
12、有教師專(zhuān)用教具、直尺、三角板和制作工具。標(biāo)準(zhǔn)分3分,自評(píng)分3分。
13、有多媒體設(shè)備一套。教學(xué)電腦31臺(tái),教師電腦3臺(tái),針式打字機(jī)一臺(tái)、復(fù)印機(jī)1臺(tái),電視2臺(tái)。標(biāo)準(zhǔn)分3分,自評(píng)分2.5分。
14、校長(zhǎng)持證上崗,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工明確管理良好。標(biāo)準(zhǔn)分3分,自評(píng)分3分。
15、師資素質(zhì)良好,公辦教師學(xué)歷都達(dá)標(biāo)。其中有1人達(dá)到本科學(xué)歷,4人達(dá)到大專(zhuān)學(xué)歷。標(biāo)準(zhǔn)分3分,自評(píng)分3分。
(二)學(xué)校管理和辦學(xué)效益(50分)
16、學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定學(xué)年工作計(jì)劃,實(shí)行目標(biāo)管理,責(zé)任到人。制定“院前小學(xué)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)”、各種規(guī)章制度。各學(xué)期工作任務(wù)責(zé)任到有關(guān)教師,行政負(fù)責(zé)組織落實(shí)。管理工作做到有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)。標(biāo)準(zhǔn)分3分,自評(píng)分3分。
17、教職工能掌握教育教學(xué)法規(guī)。學(xué)校制定“教師獎(jiǎng)懲方案”,每星期組織一次政治學(xué)習(xí),一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有內(nèi)容,有體會(huì)。教師業(yè)務(wù)檔案完整,有進(jìn)修計(jì)劃。標(biāo)準(zhǔn)分3分,自評(píng)分3分。
18、強(qiáng)化日常規(guī)范訓(xùn)練,學(xué)生基本能做到語(yǔ)言美、行為美、儀表美、合理安排各種活動(dòng),在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。建立“晨檢、午檢”及“獎(jiǎng)勵(lì)方案”。近三年無(wú)發(fā)生嚴(yán)重違法行為和重在事故。標(biāo)準(zhǔn)分3分,標(biāo)準(zhǔn)分2.5分。
19、學(xué)校成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)期德育工作計(jì)劃,組織各種活動(dòng),檢查評(píng)比。通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)、主題活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生身心健康。加強(qiáng)班隊(duì)活動(dòng)工作指導(dǎo),創(chuàng)造條件,提供活動(dòng)場(chǎng)所,加強(qiáng)思品教研活動(dòng)、少先隊(duì)活動(dòng)。標(biāo)準(zhǔn)分4分,自評(píng)分3.5分。
20、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育部門(mén)頒發(fā)的課程計(jì)劃和大綱,健全教學(xué)管理機(jī)制,健全聽(tīng)課、評(píng)課、監(jiān)督制度。進(jìn)行定期或不定期的作業(yè)、教案、試卷檢查。嚴(yán)格規(guī)范教師的備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、作業(yè)布置、批改方案。做到有檢查、有評(píng)比、有記載、有總結(jié)。標(biāo)準(zhǔn)分4分,自評(píng)分4分。
21、堅(jiān)持做好早操和眼保健操,學(xué)生每年體驗(yàn)一次,并建立衛(wèi)生檔案。開(kāi)足各科課程,每周一、周五放學(xué)后為興趣小組活動(dòng)時(shí)間。定期舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球賽,每學(xué)期開(kāi)展一次校性文娛會(huì)演。標(biāo)準(zhǔn)分4分,自評(píng)分3.5分。
22、按大綱要求上好勞動(dòng)課,學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),具有家務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)公益勞動(dòng)習(xí)慣,能掌握一些勞動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。標(biāo)準(zhǔn)分2分,自評(píng)分2分。
23、設(shè)有專(zhuān)門(mén)檔案櫥、各種義務(wù)教育有表冊(cè)、卡完整。標(biāo)準(zhǔn)分2分,自評(píng)分2分。
24、校舍設(shè)備管理責(zé)任到人,健全各種財(cái)務(wù)管理制度,校園環(huán)境責(zé)任到班,固定資產(chǎn)有清冊(cè),財(cái)務(wù)逐月公布。積極開(kāi)展“創(chuàng)安活動(dòng)”,實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。標(biāo)準(zhǔn)分2分,自評(píng)分2分。
25、學(xué)籍管理規(guī)范,入學(xué)率100%、畢業(yè)率100%、及格率94%、年保留率100%,留級(jí)率0%,優(yōu)秀率41%,學(xué)生應(yīng)用能力強(qiáng)。標(biāo)準(zhǔn)分10分,自評(píng)分9.5分。
26、學(xué)生自覺(jué)遵守守則和規(guī)范,加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練,建立評(píng)比制度,學(xué)生有良好的道德行為。操行評(píng)定合格率100%。標(biāo)準(zhǔn)分3分,自評(píng)分3分。
27、學(xué)生體育基礎(chǔ)和活動(dòng)能力基本達(dá)到大綱要求,體育合格91.1%,達(dá)標(biāo)率94.8%。音樂(lè)、美術(shù)考查成績(jī)及格率95.5%。學(xué)生初步掌握音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)大綱的基礎(chǔ)技能,具有初步感受和欣賞的能力。校乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)參加學(xué)區(qū)比賽都取得良好成績(jī)。標(biāo)準(zhǔn)分4分,自評(píng)分4分。
28、學(xué)生能自覺(jué)打掃學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,保持廁所的清潔,并能參加家務(wù)勞動(dòng)和一些公益勞動(dòng)。標(biāo)準(zhǔn)分2分,自評(píng)分2分。
29、能進(jìn)行教改教研活動(dòng),密切注視教改動(dòng)態(tài),勇于探索實(shí)踐。確定學(xué)生《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》為教研課題。重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)資料的積累。標(biāo)準(zhǔn)分3分,自評(píng)分2分。
30、發(fā)揮開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的優(yōu)勢(shì),制定一套完整的計(jì)劃,實(shí)施素質(zhì)教育。標(biāo)準(zhǔn)分3分,自評(píng)分2分。
自評(píng)小結(jié):
一、辦學(xué)基礎(chǔ)條件:標(biāo)準(zhǔn)分50分,自評(píng)分47分。
二、學(xué)校管理和辦學(xué)效益:標(biāo)準(zhǔn)分50分,自評(píng)分46分。
學(xué)校概況:
隨著教育形勢(shì)的迅猛發(fā)展,辦學(xué)條件的不斷改善,辦學(xué)效益的不斷提高,學(xué)校面貌發(fā)生根本性的變化,特別是近幾年來(lái),課程改革不斷深入,為更好的響應(yīng)南安教育課程改革,我校全體教師積極參與課程改革的各項(xiàng)工作,堅(jiān)持教育教學(xué)研究,樹(shù)立了新的教育理念,教師的整體素質(zhì)得到較大的提高,現(xiàn)在己形成了精于教書(shū)、樂(lè)于育人的教師群體,在實(shí)施素質(zhì)教育工作中,己取得可喜的成效。
現(xiàn)在,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、村兩委的大力支持下,己改建一幢建筑面積3923平方米的嶄新教學(xué)樓。學(xué)校現(xiàn)有占地7414平方米,設(shè)有圖書(shū)、電教、電腦、實(shí)驗(yàn)、美術(shù)、科技、體育器材室,多功能活動(dòng)室。在教育教學(xué)活動(dòng)中,充分發(fā)揚(yáng)其功能。
我校現(xiàn)有6個(gè)學(xué)班,教職工15人,學(xué)生267人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和師資素質(zhì)較好。全校師生以“文明、勤奮、進(jìn)取、創(chuàng)新”為宗旨,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,以鄧小平三個(gè)面向?yàn)橹羔?,全面貫徹黨的教育方針,提高教學(xué)質(zhì)量,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。努力抓好文明建設(shè),促進(jìn)“三風(fēng)”良好形成。
在學(xué)校管理中,建立一套比較完善,切實(shí)可行的考德、考勤、考績(jī)、考能制度,深化教育改革,扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),并取得了可喜的成績(jī)。幾年來(lái)學(xué)校取得的教育教學(xué)成果,辦學(xué)水平和質(zhì)量得到社會(huì)和家長(zhǎng)的贊譽(yù),現(xiàn)在我校正不斷地改革創(chuàng)新,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)跨世紀(jì)人才,再創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),為更上一層樓而努力奮斗。
自評(píng)報(bào)告:(附頁(yè))
南安市XX小學(xué)
素
質(zhì)
教
育
自
評(píng)
報(bào)
告
2011年8月15日
小學(xué)素質(zhì)報(bào)告自我評(píng)價(jià)(篇3)
小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)
尊敬的老師、家長(zhǎng)們:
大家好!我是XXX,今年已經(jīng)是小學(xué)生的我有了一些自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,我通過(guò)不斷努力,取得了一些不錯(cuò)的成績(jī),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些自己需要努力改進(jìn)的地方。在這里,我想對(duì)自己進(jìn)行一次真實(shí)客觀的自我評(píng)價(jià)。
首先,我作為一個(gè)小學(xué)生,我覺(jué)得我在學(xué)習(xí)方面還是有一定的優(yōu)點(diǎn)的。我能夠認(rèn)真聽(tīng)講,專(zhuān)心上課,不輕易分心。每天上課前我會(huì)預(yù)習(xí),課后會(huì)完成老師布置的作業(yè),并且比較及時(shí)地復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)的知識(shí),保證自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。在各科目中,我尤其擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,取得了較好的成績(jī)。同時(shí),我還能夠主動(dòng)參加各種課外輔導(dǎo)班,拓寬自己的知識(shí)面。
其次,我還有一些待提高的地方。首先是英語(yǔ)方面,我在單詞記憶和語(yǔ)法運(yùn)用上還比較薄弱,需要花更多的時(shí)間和精力加強(qiáng)練習(xí)。同時(shí),我也要提高閱讀能力,培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣。另外,我還要加強(qiáng)自己的科學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)自己探索和發(fā)現(xiàn)的能力。
在品德方面,我覺(jué)得自己比較懂禮貌,懂得尊重師長(zhǎng)和同學(xué),能夠和同學(xué)們和睦相處。在面對(duì)困難和挫折時(shí),我也能夠堅(jiān)持下來(lái),勇敢面對(duì),從中吸取教訓(xùn)并不斷成長(zhǎng)。但是,有時(shí)候我也會(huì)有一些做事情比較拖延的習(xí)慣,以后我希望能改進(jìn)這個(gè)問(wèn)題,提高自己的工作效率。
在鍛煉身體方面,我每天堅(jiān)持鍛煉,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),比如跑步、足球、籃球等,保持了較好的體能和體魄。同時(shí),我也積極參加各種俱樂(lè)部活動(dòng),如繪畫(huà)、音樂(lè)等,培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好。
總的來(lái)說(shuō),我覺(jué)得自己在小學(xué)生活中有很多收獲,也有不少進(jìn)步。但是,我知道自己還有很多需要去努力的地方。所以,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取在各個(gè)方面都取得更好的成績(jī)。謝謝大家!
以上就是我對(duì)自己在小學(xué)生活中的一次自我評(píng)價(jià),謝謝大家閱讀!
小學(xué)素質(zhì)報(bào)告自我評(píng)價(jià)(篇4)
攀枝花市第二十五小學(xué)校“實(shí)施素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估”
自查自評(píng)報(bào)告
根據(jù)區(qū)政府教育督導(dǎo)辦公室對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校進(jìn)行實(shí)施素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估的通知精神,我校成立了素質(zhì)教育督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格按照《四川省教育廳四川省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)關(guān)于印發(fā)〈四川省中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法〉的通知》的標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合我校2011-2013年度素質(zhì)教育工作實(shí)施情況,對(duì)評(píng)估指標(biāo)體系中的(6個(gè)A級(jí)指標(biāo),29個(gè)B級(jí)指標(biāo))進(jìn)行了認(rèn) 真地自查自評(píng),現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
第一部分 學(xué)校簡(jiǎn)介
攀枝花市第二十五小學(xué)成立于1968 年,學(xué)??偟恼嫉孛娣e為6189平方米,其中學(xué)校教學(xué)及輔助用房總面積為2406平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積4050平方米,校區(qū)雖小,生均面積略顯不足,但布局合理,整潔美觀,充滿(mǎn)書(shū)香氣息。學(xué)?,F(xiàn)有16個(gè)班,學(xué)生597人。學(xué)校擁有微機(jī)室1個(gè),電腦57臺(tái),科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),電教室 1個(gè),語(yǔ)音室 1個(gè),科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂(lè)室、舞蹈房、圖書(shū)室、閱覽室等基本設(shè)施配備齊全??茖W(xué)、體育、美術(shù)、音樂(lè),教學(xué)儀器配備率均在92%以上,圖書(shū)室生均圖書(shū)數(shù)為23.11冊(cè),百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)9.55臺(tái),達(dá)到城市小學(xué)I類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)要求。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工43人,專(zhuān)任教師41人,后勤人員2人,專(zhuān)任教師學(xué)歷均己達(dá)標(biāo),校職干部均參加了在崗培訓(xùn)。教師配備及專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)基本合理。
2011年以來(lái)。學(xué)校以迎國(guó)家均衡督導(dǎo)檢查評(píng)估為契機(jī),努力改善辦學(xué)條件,不斷更新教育理念,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),整體推進(jìn)素質(zhì)教育,初步實(shí)現(xiàn)了師生素養(yǎng)的大提升,教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)提高,辦學(xué)特色的初體現(xiàn)?,F(xiàn)將我校三年來(lái)素質(zhì)教育工作情況匯報(bào)如下:
第二部分
完成評(píng)估指標(biāo)體系情況
A1 辦學(xué)思想
落實(shí)規(guī)劃,端正辦學(xué)思想,樹(shù)立現(xiàn)代辦學(xué)理念。學(xué)校認(rèn)真貫徹和組織全體教職工學(xué)習(xí)了西區(qū)教育?十二五?發(fā)展規(guī)劃,通過(guò)各種例會(huì),讓每位教職工都深入了解西區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。組織學(xué)習(xí)普及義務(wù)教育相關(guān)文件并積極落實(shí)相關(guān)任務(wù),并在此基礎(chǔ)上制訂了攀枝花市第二十五小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃,在學(xué)校工作計(jì)劃中貫徹西區(qū)教育?十二五?發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,樹(shù)立了具有我校特色的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo):
辦學(xué)理念:育人為根本、教育為中心、科研為先導(dǎo)、管理為保障 辦學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)著和接班人
校 風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn) 探索 創(chuàng)新 求真 教 風(fēng):敬業(yè) 愛(ài)生 創(chuàng)新 求實(shí) 學(xué) 風(fēng):樂(lè)學(xué) 巧學(xué) 善思 惜時(shí)
A2 制度建設(shè)
一、行政管理
學(xué)校實(shí)行黨支部監(jiān)督下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。堅(jiān)持民主集中制,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)集體的作用。凡重大事項(xiàng)均先征求群眾意見(jiàn),再經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,通過(guò)教代會(huì)、校務(wù)會(huì)討論通過(guò)后執(zhí)行。班子成員年齡結(jié)構(gòu)合理,辦學(xué)思想端正,分工明確,勤政務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔自律,重視辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),堅(jiān)持每周上課2節(jié)以上,每學(xué)年聽(tīng)課超過(guò)30節(jié)以上,每學(xué)期參加每個(gè)學(xué)科的教研活動(dòng)不少于兩次,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和總結(jié)在區(qū)級(jí)以上刊物進(jìn)行交流。黨政工形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體,保持和發(fā)揚(yáng)了?協(xié)作、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、求先?的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),重視校務(wù)會(huì)、教代會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)及教育工會(huì)建設(shè),使其積極發(fā)揮作用,從而贏得了廣大教職工和家長(zhǎng)的信任和尊重,學(xué)校凝聚力不斷增強(qiáng),2011年7月被評(píng)為區(qū)級(jí)?四好領(lǐng)導(dǎo)班子”,學(xué)校黨支部2012年7月被評(píng)為?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”先進(jìn)黨支部,學(xué)校工會(huì)2010年獲得區(qū)?優(yōu)秀工會(huì)組織?稱(chēng)號(hào),女工委員會(huì)2012年9月被市婦聯(lián)授予?巾幗文明崗?光榮稱(chēng)號(hào)。
我校一貫注重學(xué)校管理的規(guī)范化。每學(xué)年開(kāi)學(xué)伊始,均制定了切實(shí)可行的?考核方案?、?獎(jiǎng)懲制度?、?安全、衛(wèi)生管理制度??校務(wù)公開(kāi)制度?等各項(xiàng)規(guī)章制度,以及《學(xué)校工作計(jì)劃》、《教學(xué)工作計(jì)劃》等各項(xiàng)工作安排,成立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、安全、衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、后勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組等領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),分工負(fù)責(zé)學(xué)校各方面工作,并將工作情況及時(shí)在校務(wù)公開(kāi)欄上進(jìn)行公示,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
二、財(cái)務(wù)管理
財(cái)務(wù)日常管理中做到了分工明確、責(zé)任到人、制度上墻、監(jiān)督有效。學(xué)校財(cái)務(wù)室每年制訂詳盡務(wù)實(shí)的財(cái)務(wù)工作計(jì)劃,認(rèn)真做好財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)決算工作,細(xì)致審核每一筆會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),帳務(wù)處理正確清晰。學(xué)校嚴(yán)格按照財(cái)政部門(mén)的規(guī)定,實(shí)施收支兩條線管理。學(xué)校在收費(fèi)過(guò)程中能?chē)?yán)格執(zhí)行上級(jí)核定的收費(fèi)范圍和標(biāo)準(zhǔn),并出具由省財(cái)政部門(mén)統(tǒng)一印制的規(guī)范票據(jù),杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校的所有收入均按規(guī)定及時(shí)足額納入單位正式帳簿統(tǒng)一核算。學(xué)校財(cái)務(wù)監(jiān)管小組每學(xué)期對(duì)學(xué)校收費(fèi)和收入進(jìn)行一次全面審查,從無(wú)“私用私存”和“小金庫(kù)”現(xiàn)象等財(cái)務(wù)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校還在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,對(duì)面向?qū)W生的所有收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)(批準(zhǔn)相關(guān));對(duì)學(xué)校的收入情況,支出情況,及時(shí)公開(kāi),利用板面形式進(jìn)行公示,保證了學(xué)校財(cái)務(wù)管理的透明度。
三、后勤及環(huán)境管理
2012年假期,區(qū)委、政府高度重視教育,投入330萬(wàn)元資金將教學(xué)樓內(nèi)外進(jìn)行了加固裝修,我校結(jié)合校安工程契機(jī),重新規(guī)劃了校園的綠化、美化,使校園環(huán)境煥然一新,還通過(guò)各種文化設(shè)施和圖書(shū)角、名人名像、學(xué)生藝術(shù)作品及各種宣傳板,讓校園文化成為一支曲,一首詩(shī),達(dá)到了書(shū)香育人的目的,既為學(xué)生營(yíng)造了良好的育人氛圍,又突出了學(xué)校的辦學(xué)特色,還達(dá)到了美化校園的目的。學(xué)校后勤管理有序,2011年12月被評(píng)位西區(qū)?人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保志愿者?活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),2013年12月被評(píng)為攀枝花市節(jié)能降耗先進(jìn)學(xué)校。
四、安全衛(wèi)生管理
安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校從實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的高度,牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí),認(rèn)真落實(shí)并完成《年度學(xué)校安全和綜合治理工作責(zé)任書(shū)》規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。開(kāi)校初和教師及家長(zhǎng)簽定了《安全責(zé)任書(shū)》,嚴(yán)格按照分級(jí)負(fù)責(zé)制,各司其職,落實(shí)一崗雙責(zé),并形成相應(yīng)的安全預(yù)警機(jī)制、制訂了安全排查制度,學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,定期對(duì)校園進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查,重點(diǎn)對(duì)學(xué)校的校舍、用電安全進(jìn)行檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出整改措施,排除安全隱患。嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)值周制度,做到安全檢查有記錄,隱患整改有措施。適時(shí)適地開(kāi)展安全專(zhuān)題講座。德育處及安辦充分利用安全課、班會(huì)課、辦宣傳欄、校廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。為加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),每期組織學(xué)生進(jìn)行消防、地震的安全疏散演練4次,并有計(jì)劃和總結(jié)。學(xué)校把安全工作納入師德考評(píng),要求教師從關(guān)心學(xué)生的生命與健康入手做好本職工作。
為保障學(xué)生健康發(fā)展,學(xué)校派專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作,認(rèn)真做好常見(jiàn)病、傳染病的防控工作,每期定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢,對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析,對(duì)出現(xiàn)視力不良、身體問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)下發(fā)告家長(zhǎng)通知書(shū)。學(xué)校在落實(shí)衛(wèi)生工作同時(shí)側(cè)重抓好學(xué)生心理健康教育工作,對(duì)高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了青春期教育,對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行有必要的心理疏導(dǎo)工作,開(kāi)展了有關(guān)心理健康教育主題班會(huì)課,并納入班主任工作考核中,保證了學(xué)生心理健康發(fā)展。
五、評(píng)價(jià)機(jī)制
學(xué)校在評(píng)價(jià)機(jī)制上建立了了嚴(yán)格科學(xué)的體系:(1)完善了教師隊(duì)伍評(píng)價(jià)管理制度。制定了《攀枝花市第二十五小學(xué)校教師技能考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和辦法》、、《攀枝花市第二十五小學(xué)校教職工工作考核方案》、《骨干教師選拔管理及考核辦法》、《師德師風(fēng)考核辦法》、《績(jī)效工資考核方案》等系列選拔考核制度,建立和推行目標(biāo)責(zé)任制,把選拔考核結(jié)果作為崗位變動(dòng)、職稱(chēng)晉升、津貼分配、評(píng)優(yōu)選模等的重要依據(jù);建立了重實(shí)績(jī)的分配機(jī)制。根據(jù)?效率優(yōu)先?原則,制定按崗定酬、按任務(wù)定酬、按業(yè)績(jī)定酬的分配方法,逐步形成了重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn),向優(yōu)秀教師和關(guān)鍵崗位傾斜的評(píng)價(jià)分配激勵(lì)機(jī)制。(2)學(xué)生評(píng)價(jià)嚴(yán)格按照攀教基【2007】19號(hào)文《攀枝花市中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)意見(jiàn)》精神對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),學(xué)校成立了綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)委員會(huì),嚴(yán)格按照等級(jí)評(píng)定操作方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),從而推進(jìn)學(xué)校學(xué)校素質(zhì)教育的順利開(kāi)展。
A3 規(guī)范辦學(xué)
學(xué)校全面貫徹川教【2009】249號(hào)文件《關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的意見(jiàn)》的精神,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)足課程課時(shí),面向全體學(xué)生,對(duì)各類(lèi)學(xué)生因材施教,建立了后進(jìn)生教育幫扶制度,任何年級(jí)不設(shè)實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班。招生工作嚴(yán)格按照攀西教基【2011】7號(hào)文件《關(guān)于攀枝花市西區(qū)義務(wù)教育階段招生范圍調(diào)整的通知》的精神,遵守就近入學(xué)原則,只錄取我片區(qū)戶(hù)口及外來(lái)務(wù)工人員子女,學(xué)校不以學(xué)生競(jìng)賽、考試成績(jī)及特長(zhǎng)評(píng)級(jí)作為錄取依據(jù),實(shí)行陽(yáng)光招生。招生工作按采取隨機(jī)分班,陽(yáng)光作業(yè),學(xué)籍管理科學(xué)規(guī)范,嚴(yán)格按網(wǎng)上操作程序進(jìn)行操作,使每個(gè)學(xué)生都能享受到均衡滿(mǎn)意的教育。
為了切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間不得超過(guò)6小時(shí);節(jié)假日、雙休日學(xué)校不組織學(xué)生集體上課、補(bǔ)課。業(yè)務(wù)部門(mén)嚴(yán)格控制作業(yè)量,要求低年級(jí)不留書(shū)面作業(yè),中高年級(jí)課外作業(yè)量控制在一個(gè)小時(shí)之內(nèi),作業(yè)選擇宜少而精。嚴(yán)格按教育局規(guī)定選用、訂購(gòu)教材、教輔用書(shū)、學(xué)具等,教師不得擅自為學(xué)生訂購(gòu)其它教學(xué)資料。學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)定規(guī)范考試行為,每期只進(jìn)行一次期末檢測(cè),實(shí)行等級(jí)加評(píng)語(yǔ)的評(píng)價(jià)機(jī)制,不得以成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行排名,切實(shí)減輕了學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的精神及經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
為保證學(xué)校每一位教師嚴(yán)格遵守《關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的意見(jiàn)》的行為,學(xué)校每期不定時(shí)定期對(duì)教職工進(jìn)行師德師風(fēng)教育和培訓(xùn),學(xué)習(xí)攀枝花市教師職業(yè)道德?十不準(zhǔn)?,嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰和變相體罰,嚴(yán)禁教師進(jìn)行有償家教和私定教輔等違規(guī)行為。對(duì)不遵守規(guī)范辦學(xué)行為規(guī)定的教師按情節(jié)進(jìn)行警告、批評(píng)教育、適當(dāng)扣除獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資及不得參加評(píng)優(yōu)晉先活動(dòng)等處分。
A4 德育管理
(一)德育管理工作
1、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)的作用
學(xué)校的教育教學(xué)工作離不開(kāi)社會(huì)和家庭的支持,為了充分利用周邊社區(qū)教育資源,力求教育效率最大化,學(xué)校有計(jì)劃地組織學(xué)生開(kāi)展自我服務(wù)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)等實(shí)踐活動(dòng),德育處更是利用寒暑假、國(guó)慶等假期組織開(kāi)展?走進(jìn)社區(qū),美化環(huán)境??小手拉大手,小區(qū)是我家?等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),收到了較好的教育效果,不但提高了學(xué)生勞動(dòng)能力,還獲得了社會(huì)好評(píng)。
家長(zhǎng)同樣是學(xué)校教育工作的資源寶庫(kù)。學(xué)校成立了學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì),制訂了工作制度和工作計(jì)劃,每期舉辦舉辦家長(zhǎng)學(xué)習(xí)講座,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教指導(dǎo),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校的教育工作動(dòng)向,參與學(xué)校的教育活動(dòng),為了更好地發(fā)揮家庭教育的作用,德育處加大了班主任工作中的家校聯(lián)系活動(dòng)的檢查力度,要求每學(xué)年每班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)2次以上,班級(jí)家訪面不少于1/3,班主任認(rèn)真貫徹,通過(guò)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)和家訪活動(dòng)定期對(duì)學(xué)生家訪,做好家長(zhǎng)會(huì)記錄和家長(zhǎng)聯(lián)系記錄。把學(xué)校和家庭教育有機(jī)地整合起來(lái),收到了較好的教育效果。
2、嚴(yán)格執(zhí)行和完善德育工作常規(guī)
學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)健全,形成教職工人人參與的德育工作機(jī)制,有德育工作規(guī)劃和年度計(jì)劃,有較完善的監(jiān)督檢查和德育工作評(píng)價(jià)機(jī)制,堅(jiān)持每學(xué)期兩次以上的德育工作例會(huì),開(kāi)展德育工作交流活動(dòng)。每月召開(kāi)1次班主任工作會(huì)議,對(duì)班主任實(shí)行每月考評(píng),工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn)。利用開(kāi)學(xué)典禮和每周的班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行?環(huán)境衛(wèi)生教育?、?科普?、?公民道德?、?法制?、?禁毒?等為主題的教育活動(dòng),班隊(duì)工作有計(jì)劃、有記載、有總結(jié),每學(xué)期都能結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展內(nèi)容豐富形式多樣的主題班、隊(duì)會(huì),切實(shí)增強(qiáng)了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。認(rèn)真落實(shí)《新小學(xué)生守則》、《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,學(xué)校形成了切合實(shí)際、具有特色的校風(fēng)、校訓(xùn)。班級(jí)管理井井有條。學(xué)校2013年10月代表西區(qū)參加市?紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)?隊(duì)會(huì)活動(dòng)獲得三等獎(jiǎng)。
3、充分發(fā)揮德育在課堂教學(xué)中的主渠道作用。
德育和學(xué)科教學(xué)融為一體,才能使德育更具科學(xué)性,才能進(jìn)一步增強(qiáng)德育的針對(duì)性和有效性。我校思品教師均做到了認(rèn)真?zhèn)湔n和上課,期末學(xué)校組織嚴(yán)格的思品測(cè)試,并按要求對(duì)試卷進(jìn)行分析、總結(jié)及反思,充分發(fā)揮德育在課堂教學(xué)主渠道作用。
4、堅(jiān)持不懈進(jìn)行傳統(tǒng)美德及公民道德的教育,抓好養(yǎng)成教育。①少先隊(duì)大隊(duì)部充分利用國(guó)旗下講話的途徑,結(jié)合?國(guó)慶節(jié)??弘揚(yáng)和培育民族精神月?等節(jié)日和各種紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,由校長(zhǎng)、教師代表和學(xué)生代表進(jìn)行講話,講愛(ài)國(guó)主義故事,宣傳愛(ài)國(guó)主義精神,使每一位學(xué)生通過(guò)國(guó)旗下講話感受祖國(guó)的偉大,激發(fā)強(qiáng)烈的民族自尊心、自豪感和愛(ài)國(guó)主義情感。②認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,深入持久地對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。德育處針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)制訂了養(yǎng)成教育方案落實(shí)到班主任工作中去,班主任以各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,使《守則》《規(guī)范》由文字條款逐步內(nèi)化為學(xué)生的素質(zhì)、外化為學(xué)生行為,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌和衛(wèi)生習(xí)慣。
③檢查評(píng)比,促進(jìn)落實(shí)。少先隊(duì)大隊(duì)部組織開(kāi)展中隊(duì)工作?五比?活動(dòng),成立了紀(jì)律和衛(wèi)生檢查組,分別對(duì)學(xué)生的儀容,行為,對(duì)各班的晨會(huì)、兩操、班會(huì)和清潔衛(wèi)生進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)向各班的班干部和中隊(duì)輔導(dǎo)員通報(bào),限期整改,周通報(bào),月小結(jié),期評(píng)比。很好地監(jiān)督和促進(jìn)了《守則》《規(guī)范》的貫徹落實(shí)。
5、建立健全班主任工作制度
班主任工作質(zhì)量的好壞直接影響著學(xué)校德育工作的開(kāi)展,所以在班主任管理工作中,德育處不但加大對(duì)班主任工作的指導(dǎo)和督查,如班主任手冊(cè)和成長(zhǎng)記錄袋的檢查力度,還利用每期一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),對(duì)班主任手冊(cè)的規(guī)范 填寫(xiě),計(jì)劃總結(jié)的針對(duì)性,轉(zhuǎn)化差生工作措施及科任教師協(xié)調(diào)分析工作進(jìn)行總結(jié)交流,提高了班主任工作的效率。在指導(dǎo)班主任工作同時(shí)學(xué)校還制訂了班主任聘任、考核、評(píng)價(jià)、評(píng)優(yōu)制度和措施,在每年度評(píng)選市級(jí)、區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任活動(dòng)中發(fā)揮積極作用,2011年以來(lái),公開(kāi)公平公正地評(píng)選出我校市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任及教師、師德標(biāo)兵共12人。
6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)德育工作特色建設(shè)
學(xué)校認(rèn)真實(shí)施?書(shū)香育人?的校園建設(shè)理念,切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè),上期開(kāi)展了以?藝術(shù)節(jié)? 為載體的校園運(yùn)動(dòng)會(huì),下期開(kāi)展了以?讀書(shū)節(jié)?為載體的讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造了校園文化的磁場(chǎng),在豐富生活的同時(shí)帶給學(xué)生無(wú)限的樂(lè)趣。德育處充分利用宣傳欄、班級(jí)板報(bào)、健康教育宣傳欄、各種日?qǐng)?bào)張貼欄等設(shè)施,定期定時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范及健康教育,使其發(fā)揮重要作用。收到了預(yù)期的教育效果。2011年以來(lái),共有1名學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),45名學(xué)生在市級(jí)各類(lèi)活動(dòng)中獲得一、二、三等獎(jiǎng),36名學(xué)生在區(qū)級(jí)各類(lèi)活動(dòng)中獲得一二三等獎(jiǎng)。
7、積極開(kāi)展心理健康教育活動(dòng) 為保障學(xué)生個(gè)性健康發(fā)展,學(xué)校從心理健康教育教學(xué)入手,對(duì)高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了青春期教育,對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行有必要的心理疏導(dǎo)工作,開(kāi)展了有關(guān)心理健康教育主題班會(huì)課,并納入班主任工作考核中,保證了學(xué)生心理健康發(fā)展。
A5 教學(xué)管理
1、制定質(zhì)量奮斗目標(biāo)。
學(xué)校每學(xué)年初制定了細(xì)致、可行的教學(xué)質(zhì)量奮斗目標(biāo),做好上期市、區(qū)調(diào)研考試年級(jí)RSR教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)分析報(bào)告,對(duì)目標(biāo)的完成情況進(jìn)行有效的分析、總結(jié)。每期開(kāi)學(xué)初分別組織召開(kāi)畢業(yè)班和各年級(jí)工作會(huì),聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議,分析情況。要求每一位教師就自己所任學(xué)科的期末成績(jī),做好質(zhì)量分析,制定培優(yōu)補(bǔ)差目標(biāo),班主任建立優(yōu)秀生、特長(zhǎng)生、后進(jìn)生檔案,做到因人而異,因材施教,從而落實(shí)了培優(yōu)補(bǔ)差工作,效果明顯,確保教學(xué)質(zhì)量。在今年春季和秋季市級(jí)和區(qū)級(jí)調(diào)研檢測(cè)中,我校均取得了優(yōu)秀成績(jī)。
2、落實(shí)導(dǎo)學(xué)式教案。
為提高課堂教學(xué)效率,學(xué)校業(yè)務(wù)部門(mén)認(rèn)真落實(shí)并抓好此項(xiàng)工作,學(xué)校每期定期組織骨干教師外出學(xué)習(xí),回來(lái)后針對(duì)本校實(shí)際上了優(yōu)質(zhì)示范課和講座,特別是由業(yè)務(wù)部門(mén)牽頭對(duì)小組合作探究模式下的有效教學(xué)模式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性研究和教學(xué),涌現(xiàn)了一批敢于創(chuàng)新的教師,在歷屆教學(xué)能手大賽中,均取得優(yōu)異的成績(jī),尤其我校教師解春梅、陳瑤勇摘西區(qū)教學(xué)能手稱(chēng)號(hào),得到了教研室同行的肯定和高度評(píng)價(jià)。學(xué)校在片區(qū)幫扶活動(dòng)中及教研活動(dòng)中示范小組合作模式教學(xué)課,在對(duì)更新老師教育教學(xué)觀念有一定程度的示范指導(dǎo)。在落實(shí)導(dǎo)學(xué)式教案上課過(guò)程中,我們克服了老教師多教育思想陳舊的不利因素,多次舉辦有效教學(xué)理論的學(xué)習(xí)探討活動(dòng),讓教師們體會(huì)用導(dǎo)學(xué)式教案上課與用老式教案上課的不同,再讓骨干教師對(duì)其他教師進(jìn)行培訓(xùn),組織其他教師觀摩骨干教師用導(dǎo)學(xué)式教案上課,體會(huì)其好處。這樣,使大部分教師從心理接受了導(dǎo)學(xué)式教案,其次通過(guò)每單元的集體備課活動(dòng),發(fā)揮集體的力量,通過(guò)一系列的強(qiáng)帶弱,青帶老,老幫青活動(dòng),老師們明顯感覺(jué)到課堂教學(xué)效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣較以前都有了較大的提高。
3、課程設(shè)臵及校本課程 在本年度教育教學(xué)工作中,堅(jiān)持落實(shí)素質(zhì)教育方針政策,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,教導(dǎo)處嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃來(lái)安排課程,加強(qiáng)藝體學(xué)科課程的設(shè)臵,同時(shí)創(chuàng)造條件開(kāi)好體育俱樂(lè)部活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和審美情趣。組織開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的興趣,調(diào)節(jié)了學(xué)習(xí)氣氛,豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時(shí)也促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。11-14學(xué)年度我校參加市區(qū)級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng),RSR值穩(wěn)中有升。
本學(xué)年度,我校結(jié)合礦區(qū)小學(xué)生進(jìn)行漢字書(shū)寫(xiě)能力的培養(yǎng)的迫切性,根據(jù)我校實(shí)際情況,將寫(xiě)字課程為我校校本課程,每周1節(jié),做到了教學(xué)有計(jì)劃、有教案、有總結(jié),期末有成果展示,全面提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)素養(yǎng),提高寫(xiě)字水平,收到了較好的教育效果。
4、教學(xué)常規(guī)管理工作
學(xué)校十分重視教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)格按照攀教基[2010]14號(hào)文件制定了一系列教學(xué)常規(guī)、質(zhì)量考核評(píng)估、教學(xué)情況分析、教學(xué)成果評(píng)價(jià)等制度和管理辦法,加強(qiáng)了備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等檢查工作的落實(shí)。2011年以來(lái),組成了以教務(wù)處和教科室負(fù)責(zé)人、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)為中心成員的教學(xué)常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,定期和不定期的抽查備課本,作業(yè)本;作好分析記錄,在校會(huì)上及時(shí)反饋信息,落實(shí)整改措施,促使教師不斷改進(jìn)教學(xué)工作。學(xué)校還規(guī)范了教學(xué)資料征訂管理辦法,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生課外作業(yè)量,減輕負(fù)擔(dān),全面推行素質(zhì)教育,提高教學(xué)成績(jī)。
學(xué)校所有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都兼有一門(mén)課目,規(guī)定了領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度,對(duì)所聽(tīng)的課要有指導(dǎo)、有反饋。學(xué)校把領(lǐng)導(dǎo)分管部門(mén)和本職工作的成績(jī)及問(wèn)題作為對(duì)干部政績(jī)考核的重要依據(jù),納入年終考評(píng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課均達(dá)到了每期30節(jié)的要求。
課程管理上,嚴(yán)格按照規(guī)定的課程計(jì)劃排課,學(xué)校總課表與分課表一致,開(kāi)齊開(kāi)足各種課程,教師嚴(yán)格按課表行課。
任課教師對(duì)學(xué)困生和優(yōu)秀生均建立了培優(yōu)補(bǔ)差檔案,在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下落實(shí)了培優(yōu)補(bǔ)差工作,做到了有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有過(guò)程監(jiān)測(cè),我校近幾年教學(xué)質(zhì)量的提升很大程度上得力與培優(yōu)補(bǔ)差工作的落實(shí)到位。
5、教育教研—落實(shí)校本教研 ⑴、進(jìn)一步完善校本教研制度。我們根據(jù)教研活動(dòng)計(jì)劃,給各學(xué)科教研工作提供了更充分的時(shí)間,特別注重落實(shí)集體備課,利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)資源共享,充分發(fā)揮教師的集體智慧,提高課堂教學(xué)效率,為教學(xué)質(zhì)量的不斷攀升提供有力的保障。完善了教師聽(tīng)、評(píng)課及其它教學(xué)研討制度,就《新課程標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施過(guò)程中教育觀念、教學(xué)行為、學(xué)習(xí)方式變革等方面進(jìn)行全面研討,教師之間互相聽(tīng)、評(píng)課成為風(fēng)氣,新教師能虛心向老教師請(qǐng)教,有經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)骨干也能耐心指導(dǎo)和幫助新教師。教研氛圍濃烈,有效地促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
⑵、抓好教研組建設(shè),以集體備課為著力點(diǎn),充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用。抓好教研組建設(shè),協(xié)調(diào)學(xué)校教學(xué)管理工作,教研組長(zhǎng)的作用至關(guān)重要。各教研組能認(rèn)真組織教研活動(dòng),做到了時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、主持人“五落實(shí)”,并認(rèn)真做好教研記錄。對(duì)于組內(nèi)開(kāi)設(shè)的常規(guī)課、示范課、研討課等公開(kāi)課,人人參與聽(tīng)課、評(píng)課,形成了良好的教研氛圍,促進(jìn)了教研活動(dòng)質(zhì)量的提高。
⑶、舉辦各種活動(dòng),為教師提供展示的平臺(tái)。根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合本校的實(shí)際,我們參與、舉辦了形式多樣的活動(dòng),為教師們提供展示的平臺(tái)。①組織教師積極參加區(qū)教育局組織的各種賽課活動(dòng);②組織骨干教師示范課活動(dòng),要求骨干教師每人獻(xiàn)出一堂優(yōu)質(zhì)示范課和講座,并組織全校教師參與聽(tīng)、評(píng)課。③每?jī)芍芙M織一次以教研組為單位的教研活動(dòng),針對(duì)平時(shí)教學(xué)工作中存在的問(wèn)題,各教研組成員人人參與,個(gè)個(gè)發(fā)言,改進(jìn)不足,共同提高。2011年以來(lái),我校參加區(qū)教學(xué)能手大賽活動(dòng)成績(jī)喜人,共獲得一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),我校青年教師陳瑤老師勇奪2013年教學(xué)能手大賽課堂及答辯活動(dòng)一等獎(jiǎng)第一名,獲得區(qū)教學(xué)能手?新星班主任?光榮稱(chēng)號(hào)。
6、教育科研—激勵(lì)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
①制定了一系列教育科研相關(guān)制度。全校教師均完成了個(gè)人成長(zhǎng)三年規(guī)劃中的第一個(gè)奮斗目標(biāo),按照規(guī)劃自覺(jué)學(xué)習(xí)了教育教學(xué)理論,以課堂為主陣地,投身教研工作,積極性高。2011學(xué)年度來(lái),我校教師撰寫(xiě)論文積極性高,成果優(yōu)異,共有21名教師31人次獲得國(guó)家級(jí)論文及教學(xué)設(shè)計(jì)一二三等獎(jiǎng),9名教師在市組織的論文、教案評(píng)比、教具制作活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)勵(lì),有6名教師在區(qū)論文大賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
②繼續(xù)開(kāi)展好教育科研課題申報(bào)、研究和應(yīng)用工作。教師毫不示弱,均參加了校級(jí)課題的研究,2011學(xué)年度,我校共完成了校級(jí)微型課題3個(gè)。申報(bào)了區(qū)級(jí)課題1個(gè),學(xué)校建立了教科研激勵(lì)機(jī)制,設(shè)立了教科研專(zhuān)項(xiàng)資金,調(diào)動(dòng)廣大教師參加各種教育教研活動(dòng)的積極性。
7、積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)及現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究工作,學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)教學(xué)及裝備應(yīng)用及教育技術(shù)應(yīng)用研究工作小組,從以下幾方面落實(shí)工作:
圖書(shū)室:建立健全了圖書(shū)室管理制度,派有尚海燕老師管理圖書(shū)室,圖書(shū)室圖書(shū)目錄齊全,按時(shí)向全校師生開(kāi)放,借還登記詳細(xì)。
實(shí)驗(yàn)室:建立健全了實(shí)驗(yàn)室管理制度,派有夏秋梅老師管理實(shí)驗(yàn)室,建有實(shí)驗(yàn)器材明細(xì)賬,根據(jù)教師教學(xué)需要開(kāi)放,認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)日志、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備單和實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
微機(jī)室和多媒體教室:建立健全了微機(jī)室和教育設(shè)備管理制度,派有李巧、陳麗蔓老師專(zhuān)人管理,微機(jī)教師按要求上好微機(jī)課,做到有計(jì)劃、有備課、有期末測(cè)試成績(jī)、有總結(jié)。學(xué)校教師充分利用白板資源備課,制作和使用課件,教學(xué)能力有了明顯提高。
2011年以來(lái),學(xué)校每期寒暑假教師技能培訓(xùn),都認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)先進(jìn)理論,鼓勵(lì)老教師克服年齡老化等種種困難,從自身實(shí)際出發(fā),研究并嘗試使用先進(jìn)的現(xiàn)代教育技術(shù)理論,年輕教師勇挑重?fù)?dān),承擔(dān)起學(xué)校先進(jìn)的現(xiàn)代教育技術(shù)理論應(yīng)用實(shí)際研究工作,老少配合,教師收到較好效果。2011年12月我校中青年教師蒲建榮、陳麗曼老師獲得市現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀論文競(jìng)賽二、三等獎(jiǎng);極大地鼓舞了我校教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)理論應(yīng)用的興趣,年輕教師不甘示弱,2011年我校李巧、蘇平老師在西區(qū)交互式白板賽課活動(dòng)分獲二、三等獎(jiǎng)。2012年蘇平老師在四川省教育科學(xué)學(xué)研究室舉辦的第四屆網(wǎng)絡(luò)系列活動(dòng)教師信息技術(shù)大賽活動(dòng)中獲得省級(jí)三等獎(jiǎng),王蘭老師獲得區(qū)信息化賽課活動(dòng)三等獎(jiǎng),積極參加青少年科技創(chuàng)新大賽和科普活動(dòng)。學(xué)校積極組織學(xué)生開(kāi)展內(nèi)容豐富,形式多樣的科普教育活動(dòng)。學(xué)校利用科普書(shū)、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、科普教育專(zhuān)欄、板報(bào)、國(guó)旗下講話、講座定期宣傳科普知識(shí)。認(rèn)真組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽。取得了驕人的成績(jī)。2011年7月,我??萍紝?shí)踐活動(dòng)?小手拉大手—保護(hù)寶鼎山生態(tài)環(huán)境?獲得青少年科技創(chuàng)新大賽國(guó)家二等獎(jiǎng),填補(bǔ)了攀枝花市科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)類(lèi)全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)的空白。2012年科技實(shí)踐活動(dòng)?我知道你,也了解我—走進(jìn)‘青春期’?活動(dòng)獲得青少年科技創(chuàng)新大賽市一等獎(jiǎng),2013年科技實(shí)踐活動(dòng)?小手拉大手—關(guān)注兒童睡眠?活動(dòng)獲得青少年科技創(chuàng)新大賽省二等獎(jiǎng),多人多次獲得單人獎(jiǎng)項(xiàng)。
8、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作
學(xué)校嚴(yán)格按素質(zhì)教育求開(kāi)足體育課、美術(shù)課、音樂(lè)課和健康課,在搞好“三操一活動(dòng)”基礎(chǔ)上,積極開(kāi)展以“達(dá)標(biāo)”為中心的全校體育檢測(cè)、秋季全校性田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽等多種形式的體育課外活動(dòng)。合理安排體育鍛煉時(shí)間,保證學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間不低于1個(gè)小時(shí)。認(rèn)真組織校運(yùn)動(dòng)會(huì),嚴(yán)格按照《國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,達(dá)標(biāo)率均為90%以上。2011-2014年度,我校體育特色凸顯,屢創(chuàng)佳績(jī),在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)均取得了前三名的優(yōu)異成績(jī),我?;@球隊(duì)、乒乓球隊(duì)均囊括區(qū)小學(xué)組團(tuán)體各項(xiàng)冠軍,多人次獲得各項(xiàng)冠亞軍,2014年校乒乓球隊(duì)參加市乒乓球比賽獲得男子團(tuán)體第三名、女子團(tuán)體第七名的好成績(jī),并獲得攀枝花市2014年中小學(xué)生乒乓球小學(xué)組體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
學(xué)校將美育融入素質(zhì)教育全過(guò)程。在1-6年級(jí)均開(kāi)設(shè)音樂(lè)、美術(shù)課的同時(shí),長(zhǎng)期開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),音樂(lè)教師指導(dǎo)合唱團(tuán)開(kāi)展歌唱祖國(guó)、歌唱家鄉(xiāng)、歌唱學(xué)校的活動(dòng),德育處定期組織黑板報(bào)、書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報(bào)大賽,每年一度的校園藝術(shù)節(jié)更是深受學(xué)生歡迎,學(xué)生參加面達(dá)90%以上。2011年至今,我校參加市藝術(shù)人才大賽,共有27人獲得39項(xiàng)市級(jí)聲樂(lè)、器樂(lè)、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生健康教育,學(xué)校成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)持以課堂為主渠道,按照課程標(biāo)準(zhǔn)上好健康課,切實(shí)抓好健康、安全教育。學(xué)校廣播站定期向全體師生宣傳健康知識(shí)。利用校會(huì)、班隊(duì)會(huì)及宣傳欄等形式,開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng),認(rèn)真做好傳染病的預(yù)防工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)教師健康教育課的備課、學(xué)生預(yù)防接種、體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試,課外體繪畫(huà)、書(shū)法、語(yǔ)言表演一、二、三等獎(jiǎng)。多人次在區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)勵(lì)。育活動(dòng)、比賽等進(jìn)行督查,收到較好的效果,2011-2013學(xué)年度學(xué)生體質(zhì) 達(dá)標(biāo)率均為90%以上。學(xué)校建立了規(guī)范的衛(wèi)生室,聘任花山衛(wèi)生站醫(yī)師李香菊為校醫(yī)。2011-2014年度,學(xué)校每期認(rèn)真組織了學(xué)生進(jìn)行了常規(guī)體檢,做好結(jié)果分析,針對(duì)個(gè)別群體進(jìn)行健康指導(dǎo),對(duì)個(gè)別學(xué)生下發(fā)了告家長(zhǎng)通知書(shū)。
A6辦學(xué)成效
2011年以來(lái),在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校不斷規(guī)范辦學(xué)行為,深化教育改革,各方面圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)任務(wù),取得了可喜的成績(jī):
一、德育質(zhì)量
1、行為習(xí)慣
學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合格率三年來(lái)均達(dá)95%以上。日常行為基本合格率達(dá)90%以上;2011年以來(lái),共有13個(gè)班被評(píng)為市、區(qū)優(yōu)秀班集體,有28名學(xué)生獲市區(qū)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號(hào);有近二百吧十名學(xué)生被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明示范生。
2、德育管理質(zhì)量
⑴、養(yǎng)成教育,使品德?樹(shù)?起來(lái)。
2011年來(lái),我校堅(jiān)持德育為首,積極貫徹育人先育德的思想,響亮提出?成才必須先成人?的口號(hào),堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)全體學(xué)生的思想道德建設(shè)。教育的首要任務(wù)就是培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。我校利用學(xué)科優(yōu)勢(shì),注意引導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的影響,使學(xué)生懂得尊重、互助、善待、寬容等最基本的道理,還利用晨會(huì)、班會(huì),結(jié)合學(xué)校和班級(jí)的具體情況積極引導(dǎo)。學(xué)校十分重視常規(guī)管理工作,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)和踐行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅(jiān)持從小事抓起,從點(diǎn)滴訓(xùn)起,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、意志品質(zhì)和人格風(fēng)尚。突出?五不?(不亂扔亂吐、不亂畫(huà)亂寫(xiě)、不追逐打鬧、不大聲喧嘩、不亂踏亂爬)常規(guī)教育重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)校內(nèi)?十要十不要?的常規(guī)要求。《第二十五小學(xué)行為常規(guī)檢查細(xì)則》《市第二十五小學(xué)優(yōu)秀班集體評(píng)比細(xì)則》等規(guī)章制度對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面都有明確而具體的要求,從而強(qiáng)化了學(xué)生的文明意識(shí),規(guī)范了學(xué)生的日常行為。
⑵、主題教育,使責(zé)任?立?起來(lái)。
通過(guò)生命、環(huán)保、成功、感恩、奉獻(xiàn)等主題教育,培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注自然、關(guān)注他人的責(zé)任感和使命感。
⑶、校園活動(dòng),使生活?樂(lè)?起來(lái)。
學(xué)校認(rèn)真實(shí)施?書(shū)香育人?的校園建設(shè)理念,切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè),以?藝術(shù)節(jié)?為載體,積極組織開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng),并充分利用重大節(jié)日和傳統(tǒng)節(jié)日,搭建多彩平臺(tái),塑造少先隊(duì)主題活動(dòng),開(kāi)展了豐富多彩的校園文化活動(dòng),營(yíng)造了校園文化的磁場(chǎng),在豐富生活的同時(shí)帶給學(xué)生無(wú)限的樂(lè)趣。學(xué)生在活動(dòng)中放松了身心,開(kāi)闊了視野,感悟了文化。情操、心靈、氣質(zhì)、人格、價(jià)值觀在活動(dòng)中進(jìn)一步得到了凈化,生命真正地得到了自由生長(zhǎng)。
學(xué)校德育工作扎實(shí),2011年獲得?人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保志愿者?活動(dòng)組織獎(jiǎng),2013年代表西區(qū)參加?紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”微隊(duì)會(huì)活動(dòng)獲得市三等獎(jiǎng)。
二、智育質(zhì)量
近年來(lái),我校進(jìn)一步加強(qiáng)教改的力度,將教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的生命線,真抓實(shí)管,取得了優(yōu)異的成績(jī),2011年以來(lái),參加市區(qū)級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)RSR成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),完成了我校質(zhì)量奮斗目標(biāo)。
三、社會(huì)實(shí)踐
2011年度以來(lái),學(xué)校有計(jì)劃地組織學(xué)生開(kāi)展自我服務(wù)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)等實(shí)踐活動(dòng),政教處更是每年度利用寒暑假、國(guó)慶等假期組織開(kāi)展?走進(jìn)社區(qū),美化環(huán)境??小手拉大手,小區(qū)是我家?的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)5次,收到了較好的教育效果,不但提高了學(xué)生勞動(dòng)能力,還豐富了學(xué)生的課外生活。我校教科室與德育處聯(lián)手開(kāi)展科學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成績(jī)喜人,2011年7月,我??萍紝?shí)踐活動(dòng)?小手拉大手—保護(hù)寶鼎山生態(tài)環(huán)境?獲得青少年科技創(chuàng)新大賽國(guó)家二等獎(jiǎng),填補(bǔ)了攀枝花市科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)類(lèi)全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)的空白。2012年社會(huì)科技實(shí)踐活動(dòng)?我知道你,也了解我—走進(jìn)‘青春期’?活動(dòng)獲得青少年科技創(chuàng)新大賽市一等獎(jiǎng),2013年科技實(shí)踐活動(dòng)?小手拉大手—關(guān)注兒童睡眠?活動(dòng)獲得青少年科技創(chuàng)新大賽省二等獎(jiǎng),《攀枝花日?qǐng)?bào)》2013年4月對(duì)我校此項(xiàng)工作進(jìn)行了大篇幅報(bào)道,獲得了社會(huì)一致好評(píng)。
四、體育衛(wèi)生藝術(shù) 學(xué)校堅(jiān)持認(rèn)真開(kāi)展“三操一活動(dòng)”,抓好體育特長(zhǎng)生的培養(yǎng),落實(shí)全員性的體育鍛煉和達(dá)標(biāo)工作。學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),學(xué)生體質(zhì)健康合格達(dá)標(biāo)率達(dá)93%以上。我校體育教育教學(xué)屢創(chuàng)佳績(jī),2011年以來(lái),在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)均取得了前三名的優(yōu)異成績(jī),我?;@球隊(duì)、乒乓球隊(duì)均囊括區(qū)小學(xué)組團(tuán)體各項(xiàng)冠軍,多人次獲得各項(xiàng)冠亞軍,2014年校乒乓球隊(duì)參加市乒乓球比賽獲得男子團(tuán)體第三名、女子團(tuán)體第七名的好成績(jī),并獲得攀枝花市2014年中小學(xué)生乒乓球小學(xué)組體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生藝術(shù)團(tuán)建設(shè),藝術(shù)工作規(guī)范化,藝術(shù)教育經(jīng)常化,效果明顯。2011年至今,我校參加市藝術(shù)人才大賽,共有27人獲得39項(xiàng)市級(jí)聲樂(lè)、器樂(lè)、繪畫(huà)、書(shū)法、語(yǔ)言表演一、二、三等獎(jiǎng)。多人次在區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)。
(五)辦學(xué)特色
2011學(xué)年度以來(lái),我校辦學(xué)特色鮮明,貫徹素質(zhì)教育理念,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn),按時(shí)保質(zhì)保量完成上級(jí)主管部門(mén)安排部署的工作,從不推諉,辦學(xué)水平有一定提高,書(shū)香校園文化建設(shè)凸顯特色,充分發(fā)揮校園文化的激勵(lì)和導(dǎo)向功能。具體體現(xiàn)在:
亮點(diǎn)一:書(shū)香校園文化建設(shè)凸顯特色。每年學(xué)校均開(kāi)展了多種有關(guān)讀書(shū)的各項(xiàng)活動(dòng),營(yíng)造了書(shū)香氛圍,充分發(fā)揮校園文化的激勵(lì)和導(dǎo)向功能。
亮點(diǎn)二:參加青少年創(chuàng)新大賽成績(jī)斐然。2011年7月,我??萍紝?shí)踐活動(dòng)?小手拉大手—保護(hù)寶鼎山生態(tài)環(huán)境?獲得青少年科技創(chuàng)新大賽國(guó)家二等獎(jiǎng),填補(bǔ)了攀枝花市科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)類(lèi)全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)的空白。2012年社會(huì)科技實(shí)踐活動(dòng)?我知道你,也了解我—走進(jìn)‘青春期’?活動(dòng)獲得青少年科技創(chuàng)新大賽市一等獎(jiǎng),2013年科技實(shí)踐活動(dòng)?小手拉大手—關(guān)注兒童睡眠?活動(dòng)獲得青少年科技創(chuàng)新大賽省二等獎(jiǎng),2013年4月,我校獲得科技創(chuàng)新?市長(zhǎng)獎(jiǎng)?優(yōu)秀組織單位,我校李春燕老師獲得?市長(zhǎng)獎(jiǎng)?優(yōu)秀指導(dǎo)教師,成為西區(qū)唯一獲得此項(xiàng)殊榮的學(xué)校。由于我??萍紕?chuàng)新活動(dòng)開(kāi)展成績(jī)突出,《攀枝花日?qǐng)?bào)》2013年4月對(duì)我校此項(xiàng)工作進(jìn)行了大篇幅報(bào)道,獲得了社會(huì)一致好評(píng)。亮點(diǎn)三:體育特色彰顯學(xué)校魅力。我校認(rèn)真落實(shí)體育特色創(chuàng)建工作,體育教育教學(xué)屢創(chuàng)佳績(jī),2011年以來(lái),在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)均取得了前三名的優(yōu)異成績(jī),我校籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)參加區(qū)籃球、乒乓球比賽均囊括區(qū)小學(xué)組團(tuán)體各項(xiàng)冠軍,多人次獲得多項(xiàng)冠亞軍,2014年校乒乓球隊(duì)參加市乒乓球比賽獲得男子團(tuán)體第三名、女子團(tuán)體第七名的好成績(jī),并獲得攀枝花市2014年中小學(xué)生乒乓球小學(xué)組體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
總之,學(xué)校在生存中謀發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將認(rèn)清形式,抓住機(jī)遇,變困難為動(dòng)力,變過(guò)程為經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持以發(fā)展為主題以推進(jìn)素質(zhì)教育為動(dòng)力,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本,以務(wù)實(shí)的態(tài)度和措施,團(tuán)結(jié)一致,開(kāi)拓創(chuàng)新,整體全面地推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,為把學(xué)校辦成充滿(mǎn)人性、充滿(mǎn)書(shū)香、充滿(mǎn)活力的學(xué)校而不懈努力。
攀枝花市第二十五小學(xué)
2014年5月
小學(xué)素質(zhì)報(bào)告自我評(píng)價(jià)(篇5)
。【主要成績(jī)】
一、樹(shù)形象、創(chuàng)新風(fēng),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
1.樹(shù)立師表形象,開(kāi)創(chuàng)優(yōu)良教風(fēng)
做人德為重,做事德為先。作為教師更應(yīng)學(xué)為人師,行為世范。學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè),主要從三方面開(kāi)展工作:一是學(xué)習(xí)提高。組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開(kāi)展“立足本職崗位,展示教師風(fēng)采”、“珍惜崗位,關(guān)愛(ài)學(xué)生”為核心的師德教育,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡報(bào)道,使全體教師認(rèn)識(shí)到教師工作意義與責(zé)任;二是活動(dòng)凝聚。開(kāi)展師德演講、座談,公開(kāi)師德承諾,走訪學(xué)生家庭,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式,形成良好的師德氛圍。三是榜樣示范。我們以身邊人教育身邊的人,發(fā)掘師德閃光之處,表?yè)P(yáng)先進(jìn),樹(shù)立典型?!?*市十佳師德標(biāo)兵”沈云萍、李靜,“**十佳崗位標(biāo)兵”陸雯 “泰州市十佳青年教師”冷玉斌
都曾在全校教師大會(huì)上宣講教育故事、分享獲獎(jiǎng)感言。
2.立足崗位培訓(xùn),提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)水平直接影響著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低。學(xué)校十分重視對(duì)教師的培養(yǎng),把“成長(zhǎng)教師”作為提升學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵點(diǎn)來(lái)抓,積極為他們搭建業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、施展才華、建功立業(yè)的舞臺(tái),如外出比賽,承擔(dān)課題研究,上各類(lèi)研討公開(kāi)課,同題賽課、讀書(shū)研討等促使其快速成長(zhǎng)。在堅(jiān)持常規(guī)學(xué)習(xí)的同時(shí),教科室在指導(dǎo)教師們征訂教育雜志,閱讀教育文章的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以網(wǎng)讀形式,圍繞教育理念,名師觀點(diǎn),最新熱點(diǎn)向教師們推薦網(wǎng)讀材料,一些文章引起了老師的共鳴,網(wǎng)讀平臺(tái)留下了老師們精彩的評(píng)論。成立學(xué)校青年教師讀書(shū)班,給他們配發(fā)《好老師是自己找的》、《成就每一個(gè)孩子》、《第56號(hào)教室的奇跡》等書(shū)籍,老師們?cè)陂喿x中更新觀念,提升自身的科研素養(yǎng)。對(duì)剛剛?cè)胄5男陆處?,不管年紀(jì),我們采取“師徒結(jié)對(duì)”、“教研組互助”等方法,促使縮短成長(zhǎng)期并快速適應(yīng)教學(xué)。
3.搭建多種平臺(tái),開(kāi)拓教師視野
近幾年,我校想方設(shè)法讓教師走出校門(mén),除了送教下鄉(xiāng)、外出比賽,尋找機(jī)會(huì)到杭州、南京、無(wú)錫、泰州等地參觀校園、聽(tīng)課學(xué)習(xí)。學(xué)校每年用于教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的費(fèi)用都在二十萬(wàn)元以上,難怪教師說(shuō):“培訓(xùn)是最好的福利?!币淮笈處熢谌忻摲f而出,蔡怡、李靜、陸雯、趙長(zhǎng)遠(yuǎn)、沈云萍、倪燕、徐雯、沈艷等老師在省市賽課中獲一等獎(jiǎng)獎(jiǎng),冷玉斌、張海濤等老師在報(bào)刊發(fā)表論文數(shù)十篇??h級(jí)以上骨干教師達(dá)到26人。
二、抓管理、重實(shí)效,提升教學(xué)質(zhì)量
1.備課管理——加強(qiáng)集體備課,活化教案模式
為嚴(yán)格把好備課質(zhì)量關(guān),提高備課的實(shí)效性,我校每周安排兩次集體備課,探索和實(shí)踐了電子備課活頁(yè)的實(shí)驗(yàn),實(shí)施更大范圍內(nèi)的資源共享,以提高工作效率,改變個(gè)體備課的封閉性、單一性,
資料共享平臺(tái)
《小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)自評(píng)自查自糾報(bào)告范文》()。對(duì)于集體備課,許多人是持懷疑態(tài)度的。為了提高集體備課效率,我們這樣做:(1)抓源頭,重在人人參與。每周兩次的集體備課,校長(zhǎng)必查,或巡視、或參與討論。以學(xué)科年級(jí)備課組為單位進(jìn)行集體備課,定時(shí)、定人、定內(nèi)容。一人主講,本備課組的其他成員均要根據(jù)自己所準(zhǔn)備的鉆研材料,提出補(bǔ)充與修改意見(jiàn),做到人人都要發(fā)言。因此我們認(rèn)為:集體備課教案既是一個(gè)物化的書(shū)面教學(xué)設(shè)計(jì),更是體現(xiàn)在教師頭腦中的一個(gè)已經(jīng)形成的清晰完整的教學(xué)思路。(2)查教案,強(qiáng)調(diào)二次備課。各個(gè)任課老師拿到集體備課的教案后,根據(jù)本班學(xué)生情況和自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行二次備課,對(duì)集體備課教案進(jìn)行完善和調(diào)整。在教案上要留有痕跡:或圈、劃、批、注,或補(bǔ)充資料,或調(diào)整修改。教學(xué)實(shí)施后,對(duì)自己的教學(xué)行為,進(jìn)行教學(xué)反思,要求教師“日教日思”,——“思成功之所在,”
“思失敗之所致”, “思改進(jìn)之所能”。
2.課堂管理——深入持久,形式多樣。
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,我們把課堂教學(xué)改革作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的`關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)抓。通過(guò)聽(tīng)隨堂課、骨干教師展示課、中青年教師優(yōu)秀課評(píng)比、新手匯報(bào)課、組長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)示范課等多種形式,了解課堂教學(xué)狀況,引領(lǐng)教師深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革。其中,開(kāi)展最持久、效果最明顯的要數(shù)優(yōu)秀課評(píng)比。
連續(xù)九個(gè)學(xué)期,我們要求每個(gè)老師參加全校課堂教學(xué)優(yōu)秀課評(píng)比,實(shí)際是同年級(jí)組老師同題賽課。學(xué)校組織評(píng)定小組聽(tīng)課、評(píng)議、量分。我們依據(jù)《**市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,從教學(xué)內(nèi)容、技能培養(yǎng)、目標(biāo)達(dá)成、教學(xué)方式、教師素養(yǎng)等十個(gè)方面評(píng)價(jià)。活動(dòng)流程為:學(xué)校確定教學(xué)內(nèi)容——集體備課研究教材、分析教學(xué)資源——個(gè)人撰寫(xiě)教案——課堂展示——反思交流。由于同年級(jí)五六位老師執(zhí)教的是同一個(gè)內(nèi)容,這樣一來(lái),在每位教師的教學(xué)實(shí)踐中,怎樣設(shè)計(jì)最佳教案,獲得最佳教學(xué)效果,如何實(shí)現(xiàn)用教材來(lái)“教”而不是“教”教材,便成了老師們的教研課題。對(duì)于引領(lǐng)廣大教師理解把握新課程的精神實(shí)質(zhì),反思教學(xué)行為,改變教學(xué)方法,落實(shí)課程改革的各項(xiàng)目標(biāo),具有實(shí)實(shí)在在的意義。
3.科研管理——抓住課題,突出主題。
“十二五”期間,學(xué)校申報(bào)了7項(xiàng)課題,陸續(xù)開(kāi)題,開(kāi)展研究。這些課題涵蓋學(xué)校的各個(gè)學(xué)科,有效促進(jìn)了學(xué)校教科研水平的發(fā)展。7項(xiàng)課題同時(shí)展開(kāi)研究,這在二實(shí)小的發(fā)展中是從未有過(guò)的,面對(duì)如何提升課題的研究水平?如何讓課題研究真正走進(jìn)課堂?學(xué)校教科室積極組織各課題主持人參加培訓(xùn),召開(kāi)課題研究準(zhǔn)備會(huì),與課題組成員們交流學(xué)習(xí)體會(huì),平時(shí),教研課要圍繞課題、確定主題、開(kāi)展研討。沒(méi)有參加課題的老師,選擇學(xué)校提供的、開(kāi)口小又貼近教學(xué)實(shí)際的小課題進(jìn)行研究。學(xué)期結(jié)束,教師圍繞專(zhuān)題,撰寫(xiě)專(zhuān)題小結(jié),這樣,也為學(xué)校的課題研究積累豐富的過(guò)程資料。因此、小課題研究是我校校本教研的一大亮點(diǎn)
4.質(zhì)量考核管理——“一個(gè)不能少”與“用數(shù)據(jù)說(shuō)話”
“一個(gè)不能少”有兩次意思。一是考核到各學(xué)科,除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)外,音樂(lè)、美術(shù)、體育、品德、科學(xué)、信息技術(shù)等一個(gè)學(xué)科不能少,體現(xiàn)全面發(fā)展的理念;二是每一個(gè)學(xué)生參與考核,一個(gè)學(xué)生不能少,體現(xiàn)面向全體的理念。
小學(xué)素質(zhì)報(bào)告自我評(píng)價(jià)(篇6)
小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)自我評(píng)價(jià)
尊敬的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng):
大家好!我是你們的孩子,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我要向您們做自我評(píng)價(jià)。
首先,讓我從學(xué)習(xí)方面開(kāi)始評(píng)價(jià)。在這個(gè)學(xué)期里,我努力地完成了老師布置的各種任務(wù)。無(wú)論是課堂上的聽(tīng)課、做作業(yè),還是課后的復(fù)習(xí)、讀書(shū),我都積極參與,并且取得了一定的成績(jī)。尤其是在數(shù)學(xué)和語(yǔ)文方面,我的成績(jī)有了顯著進(jìn)步。我認(rèn)真聽(tīng)課,主動(dòng)思考問(wèn)題,及時(shí)與老師和同學(xué)交流討論,這些都幫助我更好地理解和掌握知識(shí)。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了通過(guò)閱讀書(shū)籍來(lái)拓展自己的知識(shí)面,并借助互聯(lián)網(wǎng)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。通過(guò)這些努力,我逐漸培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,希望以后可以進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力。
除了學(xué)習(xí),體育課也是我非常喜歡的課程。在體育課上,我積極參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,通過(guò)鍛煉,我不僅身體健康,而且培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神和意識(shí)。我經(jīng)常參加班級(jí)、學(xué)校的體育活動(dòng),并取得了一些好成績(jī)。通過(guò)體育課的鍛煉,我學(xué)會(huì)了如何正確使用身體各個(gè)部位,提高了自己的身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力。希望以后我能通過(guò)更多的體育鍛煉來(lái)保持身心健康,并在各項(xiàng)體育項(xiàng)目中有更好的表現(xiàn)。
此外,我還參加了學(xué)校組織的各種活動(dòng)。我積極參加班級(jí)的勞動(dòng)實(shí)踐,參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參觀博物館、圖書(shū)館等地。在這些活動(dòng)中,我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能,培養(yǎng)了動(dòng)手能力和合作精神。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了保持衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜資源,并且了解了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。這些活動(dòng)豐富了我的課余生活,開(kāi)闊了我的視野,養(yǎng)成了良好的社會(huì)交往和行為習(xí)慣。
最后,我還要反思自己的不足之處。由于學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)的安排,我有時(shí)會(huì)感到時(shí)間不夠充裕,不能充分發(fā)揮自己的能力。我也會(huì)有時(shí)注意力不集中、記憶力不夠好的情況,需要進(jìn)一步加強(qiáng)練習(xí)和培養(yǎng)。
通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足和問(wèn)題。我會(huì)在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,努力改進(jìn)自己,克服困難,提高自己的綜合素質(zhì)。讓我更加努力,取得更好的成績(jī)!
感謝老師和家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和幫助,讓我得以進(jìn)步和成長(zhǎng)。我相信,在大家的共同引導(dǎo)下,我能夠不斷提高自己,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!
謝謝大家!
小學(xué)素質(zhì)報(bào)告自我評(píng)價(jià)(篇7)
尊敬的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng):
大家好!我是XXX學(xué)校小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,我很榮幸能在今天向大家匯報(bào)我的素質(zhì)報(bào)告冊(cè),同時(shí)也對(duì)自己進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。在過(guò)去的一學(xué)期里,我綜合發(fā)展得到了一些提升,但也存在一些需要改進(jìn)的地方。
首先,我覺(jué)得我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。在各科目的考試中,我的分?jǐn)?shù)逐漸上升,尤其在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)方面,我努力學(xué)習(xí),勤奮練習(xí),獲得了較好的成績(jī)。我會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的積極性,不斷提高自己的成績(jī),爭(zhēng)取在下學(xué)期更上一個(gè)臺(tái)階。
另外,我也參加了一些課外活動(dòng),豐富了自己的學(xué)習(xí)生活。比如,我報(bào)名參加了學(xué)校的美術(shù)社團(tuán),學(xué)習(xí)了一些繪畫(huà)技巧,培養(yǎng)了審美能力和藝術(shù)表達(dá)能力。我還參加了學(xué)校的跳繩社團(tuán),提高了自己的協(xié)調(diào)能力和體能水平。這些活動(dòng)讓我更加快樂(lè),也讓我在校園中找到了更多的朋友。
除了學(xué)習(xí)和課外活動(dòng),我也注重個(gè)人品德和社交禮儀的培養(yǎng)。在與同學(xué)之間的交往中,我遵守班級(jí)紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人。每天我都會(huì)主動(dòng)向老師請(qǐng)教問(wèn)題,與同學(xué)分享知識(shí),幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難。我相信只有在團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)氛圍中,我才能更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
然而,我也意識(shí)到自己還有一些需要改進(jìn)的方面。首先,我的思維習(xí)慣還不夠靈活,面對(duì)一些新的問(wèn)題,我常常不知道如何去思考和解決。我會(huì)通過(guò)多讀課外書(shū)籍,多與同學(xué)討論,培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新意識(shí)。另外,我有時(shí)候也會(huì)比較懶散,對(duì)一些課程或任務(wù)不夠認(rèn)真,希望自己能夠提高自律性,做到始終如一地堅(jiān)持努力。
最后,我要向老師和家長(zhǎng)表示感謝。是你們的關(guān)心和教導(dǎo),讓我有機(jī)會(huì)意識(shí)到自己的不足,并且勇敢面對(duì)它們?nèi)ジ倪M(jìn)。我會(huì)牢記老師的教誨,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和家長(zhǎng)的期望。
總的來(lái)說(shuō),我在素質(zhì)報(bào)告冊(cè)中的自我評(píng)價(jià)是踏實(shí)好學(xué)、積極參與,但還有待提高的地方是思維習(xí)慣和自律性。在下學(xué)期里,我會(huì)努力改進(jìn)并做到更好。謝謝大家!