大學(xué)學(xué)習(xí)計劃
發(fā)布時間:2023-04-10 大學(xué)學(xué)習(xí)計劃大學(xué)學(xué)習(xí)計劃。
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大學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇1】
提高學(xué)習(xí)效率是一個很重要的問題許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績不佳,往往起因于學(xué)習(xí)效率不高學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率下面,我們對此進行綜合考察
一、學(xué)習(xí)問題自我評價
每一個學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學(xué)習(xí)問題進行自我評價便尤其顯得重要了對學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進行自我評價:
l.時間安排問題
學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個問題:(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時間安排。(3)學(xué)習(xí)計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(4)一周學(xué)習(xí)時間是否不滿10小時。(5)是否把所有的時問都花在學(xué)習(xí)上了。
2.注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學(xué)習(xí)時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學(xué)習(xí)時是否常有想入非非的體驗(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。
3.學(xué)習(xí)興趣問題
(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自己學(xué)習(xí)。(4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習(xí)行為。
4.學(xué)習(xí)方法問題
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
一般而言,回答上述問題,肯定的答案(回答"是")越多,學(xué)習(xí)的效率越低每個有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進行治療例如一個學(xué)生毛病是這樣的:在時間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上,他對專業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機械記憶法這位學(xué)生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了
二、自我改進法
1.SQ3R法
羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review幾個單詞的第一個字母縮寫成的
(1)概覽(Survey):即概要性地閱讀當(dāng)你要讀一本書或一段文章時,你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容,還要抓住開頭,結(jié)尾及段落問承上啟下的句子這樣一來,你就有了一個比較明確的目標(biāo)有利于進一步學(xué)習(xí)
(2)問題(Question):即在學(xué)習(xí)時,要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上,同時找一找自己有哪些不懂的地力如果是學(xué)習(xí)課文,預(yù)習(xí)中的提問可增加你在課堂上的參與意識要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢
(3)閱讀(Read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應(yīng)注重對意思的理解有些書應(yīng)采用快速閱讀,這有助于提高你的知識量,有些書則應(yīng)采用精該法,反復(fù)琢磨其中的含義
(4)背誦(Recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點,這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述,又有助于提高表達(dá)能力,且使思維更有邏輯性這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好
(5)復(fù)習(xí)(Review):在閱讀了全部內(nèi)容之后,回顧一遍是必要的復(fù)習(xí)時,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘一般來說,及時復(fù)習(xí)是最有效的,隨著時間的推移,復(fù)習(xí)可逐漸減少,但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固,所謂"拳不離手,曲不離口",即是此意
2.自我塑造法
上面介紹的SQ3R法是一種學(xué)習(xí)方法,僅可解決因方法缺乏而引起的學(xué)習(xí)上的問題對于因其他原因而引起的學(xué)習(xí)問題,則還需綜合考慮運用其他方法,自我塑造法即是一種綜合法
(1)選擇一個目標(biāo)經(jīng)過對學(xué)習(xí)效率低的原因分析,你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在,但對改變它你不可性急,而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破我們常觀到某些學(xué)生在接受長輩一頓訓(xùn)斥后,立即制定一個宏大的學(xué)習(xí)計劃,其實這種計劃十有八九是執(zhí)行不下去的我在學(xué)英語時,有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手,結(jié)果我借了一世界名著《馬丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一個月時間啃下此書結(jié)果呢,我連第一頁都沒能讀完,因為里面的生詞查不勝查后來我選擇了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo),先從世界名著簡寫本入手,結(jié)果越讀興趣越濃,不再視英語為畏途了
(2)實行新的學(xué)習(xí)程序,如果你的癥結(jié)是行為拖拉,為克服這個缺點你就應(yīng)該給自己訂一個規(guī)則,每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺如果你的贊美是注意力不集中,那么你應(yīng)分析不集中的原因在寢室讀書不集中,則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀如果讀半小時后不集中,則應(yīng)略為休息一下,或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容如果原因是對讀書不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來,或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎勵堅持一段時間后,隨著良好習(xí)慣的形成,學(xué)習(xí)興趣就會逐漸濃厚
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇2】
進入大學(xué)已經(jīng)有半年了,可我還記得,十月金秋的時候,抱著對大學(xué)的憧憬,踏上了離開故土的一步!還記得,曾經(jīng)對大學(xué)的期盼,曾經(jīng)為了考上大學(xué)而付出的努力,當(dāng)來到東大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀!我曾為自己成為一個吳院學(xué)子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經(jīng),那麼多的學(xué)生社團引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經(jīng),軍訓(xùn)讓我們知道了什么是成長,什麼是承受,什么是獨生子女從來未曾體味到的一切一切!
然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無為,大一是無聊浪費,時光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!困惑地度過了半年,經(jīng)過了一個寒假的仔細(xì)思考,我漸漸尋獲了大學(xué)生活的方向。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程......這將更具個性化更能挖掘你的潛力。
大學(xué)生活是豐富多彩的,但更應(yīng)該是精彩的,若要更好地度過大學(xué)生活,我們就必須明了讀大學(xué)的目的:
1、獲取知識。求知是每個人都有的欲望,上大學(xué)更是為了獲取知識,只有具備了淵博的知識,才能立足于社會,才能在日趨激烈的競爭中取勝,才能開創(chuàng)自己的事業(yè)。
2、提高素質(zhì)與能力。作為當(dāng)代大學(xué)生,全面的知識固然重要,但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識,而對綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來越高。我們在大學(xué)校園里,既要學(xué)好專業(yè)知識,又要積極參加各項活動,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。
3、更好地生存與發(fā)展。我們接受大學(xué)教育是為了提高自己的學(xué)識和綜合素質(zhì),但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。如果我們學(xué)業(yè)有成,自然為將來的前途打下堅實的基礎(chǔ),為自己未來的幸福生活埋下伏筆。
此外,我們還得合理利用時間,培養(yǎng)以下幾方面的能力:
1、學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)可通過學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得,也可通過自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神,在學(xué)習(xí)上不能遇到問題就放棄,要把克服困難的過程看作一種快樂,要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化,即便遇到問題一定要反復(fù)學(xué)習(xí),多推敲、理解,尋求解決問題的方法。
2、自我約束能力。作為當(dāng)代大學(xué)生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,會合理安排自己時間,妥善處理同學(xué)關(guān)系,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,切忌沖動行事、感情用事。
3、分析問題與解決問題的能力。我們在現(xiàn)實生活中會遇到很多問題,這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前,要認(rèn)真思考、分析,找準(zhǔn)其切入點,從而找到解決問題的方法。
大學(xué)如同高中一樣,也是一種學(xué)校,但是一種特殊的學(xué)校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要學(xué)生們積極主動學(xué)習(xí)知識,研究學(xué)問,進而培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力。在大學(xué)里,當(dāng)然有教師的引導(dǎo)、授課,而且這一點是十分重要的。但就學(xué)生學(xué)習(xí)進步而言,主要是要自己,自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云:“師傅領(lǐng)進門,修行在個人?!本褪沁@個意思。德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及大學(xué)觀念時,也明確地強調(diào)這一點。他說:“大學(xué)應(yīng)始終貫穿這一思想觀念:即大學(xué)生應(yīng)是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議,為的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學(xué)生能主動地替自己訂下學(xué)習(xí)目標(biāo)、善于開動腦筋,并且知道工作意識著什么……這是一種精神上的升華,每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人?!庇纱丝梢姡髮W(xué)是一個全新的環(huán)境。步入這個環(huán)境的大學(xué)生,理當(dāng)樹立一個全新的意識:即獨立自主,自己來規(guī)劃自己的大學(xué)生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環(huán)境,要變“有人管”為“自己管”.“自己管”,體現(xiàn)在各個方面:身體保健、生活自理、社會來往……這是最起碼的方面,但更重要的是學(xué)業(yè)的研習(xí)。關(guān)于這一點,我國一位在科技界卓有成就的科學(xué)家說得很好,在大學(xué),基礎(chǔ)知識必須要學(xué)好,但同時要結(jié)合自己的情況選修其它課程,廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。
盡管我們身處大一,但是四年并不長遠(yuǎn),不得不及早為四年以后做打算.我們應(yīng)該更高利用好大學(xué)四年這個人生中及其重要的四年,也是人生的黃金四年。讓自己充實的過完大學(xué)四年,為以后步入社會更好的發(fā)揮自己做好準(zhǔn)備。
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇3】
踏入大學(xué),我們無比興奮。擺脫了高中沒日沒夜的學(xué)習(xí)苦戰(zhàn),很多人都覺得可以放松一下了,只是大學(xué)同樣也是學(xué)習(xí)的地方,學(xué)習(xí)照樣是不可忽視的。所以,每個人都得有自己的學(xué)習(xí)計劃,才能不荒廢學(xué)習(xí),在大學(xué)學(xué)有所成,學(xué)有所用。
對跨入大學(xué)校門的新生,大學(xué)是與以往學(xué)習(xí)經(jīng)歷完全不同的全新環(huán)境。最主要的不同就是學(xué)習(xí)方式。過去的學(xué)習(xí)完全在老師和家長指導(dǎo)與監(jiān)督下,而大學(xué)老師除了在課堂上見到外,你不去找老師,老師是不會主動找你的。有些老師甚至一學(xué)期下來,也不一定認(rèn)識你。這種“師傅帶進門,修行在個人”的開放式教學(xué)與學(xué)習(xí)方式,對剛從高考中闖過來的學(xué)生來說,許多人不能很好的適應(yīng)。我的大一我要腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。
大一我有相對多的空余時間,我需要參加些活動還增長見識,提高能力。大一,英語四級也是不容忽視的,我必須通過努力,將它完成。
進入大二,我們就已經(jīng)開始熟悉大學(xué)的方方面面了。朝夕相處一年的同學(xué)與老師,熟悉親切的校園,大學(xué)已經(jīng)成為生活的全部。這個時候的大二,最關(guān)鍵的不再是不適應(yīng),而是如何過得更好,更充實。大二,我開始了解我的專業(yè),然后我就將會對自己的學(xué)習(xí)更加明確,我還會為我將來的求職作準(zhǔn)備。我要盡可能多了解自己的專業(yè),空余時間參加社會活動。讓自己成為一個合格的學(xué)生。爭取做的更好。
大三,我要加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我也要做好決定,考研還是就業(yè),二者都是很不錯的選擇,兩種選擇,本身沒有更好,只有更合適。從專業(yè)和職業(yè)發(fā)展考慮,應(yīng)用型專業(yè)通常在就業(yè)上有更好的前途,而研究型專業(yè)更適合往高層次方面發(fā)展。另外還要考慮個人的職業(yè)需要和事業(yè)需求。所以無論考研還是就業(yè),要根據(jù)自己“利益最大化”的需要而做出合理的選擇。所以我要考慮清楚。如果就業(yè)多打聽就業(yè)信息、了解去大企業(yè)面試的技巧。吧自己拋向社會,面向社會。如果要考研,那么我將關(guān)注考試信息。盡可能的備戰(zhàn)下一輪學(xué)習(xí)。
大四了,或許是寬松的一年,也是至關(guān)重要的一年,參加招聘活動,也要積極得求職。還要好好的完成畢業(yè)論文。我還要提高自己的各方面能力。能力,是用人單位選擇人才時不變的主題。這種能力不僅包括專業(yè)能力,還包括組織能力、協(xié)調(diào)能力、合作能力等,是綜合能力的體現(xiàn)。要讓用人單位選擇自己,首先得表現(xiàn)出相關(guān)的能力,并為這種能力提供相關(guān)的證明。如應(yīng)聘程序設(shè)計職位,應(yīng)該提供相關(guān)的程序員證書等it業(yè)內(nèi)認(rèn)可的證書,并說明所做的程序設(shè)計,表明自己具備相關(guān)的經(jīng)驗。
如果我能夠考上研究生,那么,我就更加努力,把握時間,為將來做打算,爭取以后有不錯的工作。其實找工作不是一蹴而就的,需要通過自己四年乃至更久的努力??傊?,我在大學(xué)會不辜負(fù)自己的青春,認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷進取,爭取做個有用的人。
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇4】
轉(zhuǎn)眼間,大一上學(xué)期已經(jīng)走到盡頭,站在歲末,回顧自己,回顧我們07060641走過的這一個學(xué)期,我們在不斷的犯錯與改進中成長。為使我們班級下學(xué)期的工作學(xué)習(xí)和生活各方面都有條不紊地進行,我針對班級存在的實際情況,根據(jù)收集來的同學(xué)意見,做出如下的新學(xué)期工作計劃:
1班委改選
針對本班部分班委實際的工作和學(xué)習(xí)情況(班長和體委學(xué)習(xí)成績未達(dá)到學(xué)期初制定的目標(biāo),生活委,學(xué)委不能積極發(fā)揮出應(yīng)起的作用),特向班主任申請部分班委改選和部分班委調(diào)動職務(wù)。具體事宜有待進一步聽取班主任的意見,計劃實施時間為新學(xué)期開學(xué)第一周。
2班級學(xué)習(xí)
(1)繼續(xù)堅持周二和周四晚上集體自習(xí)(可根據(jù)具體學(xué)習(xí)狀況再另行增加自習(xí)),在學(xué)院不安排早讀的情況下,班級組織集體早讀;
(2)繼續(xù)執(zhí)行本學(xué)期的學(xué)習(xí)小組,要選出組長負(fù)責(zé)本小組的學(xué)習(xí)活動;
(3)由學(xué)習(xí)委員帶頭負(fù)責(zé),組織每月一次的學(xué)習(xí)活動,具體活動內(nèi)容根據(jù)當(dāng)時的實際情況制定。
3班級活動
(1)由文藝委員和體育委員負(fù)責(zé),保證一學(xué)期組織開展四次或四次以上的文體活動;
(2)科技委員必須發(fā)揮作用,組織開展1~2次科技活動。
4班級紀(jì)律
(1)從新學(xué)期開始正式實施已制定的班規(guī);
(2)嚴(yán)查到課率和自習(xí)出勤情況;
(3)生活委員負(fù)責(zé)督促和檢查宿舍衛(wèi)生;
(4)實行“班委值周同學(xué)值日”制度,每兩名同學(xué)為一組,值日兩天,輔助班委管理班級日常事務(wù),班內(nèi)有事及時向值周班委報告,班長要及時解決。
5班級管理
(1)各班委既要分工負(fù)責(zé)又要協(xié)同合作,既要做好自己的本職工作,又要在其他方面起到帶頭作用;
(2)班長必須保證每月組織一次集體班會(主題班會不包括在內(nèi)),組織一次班委會議,在月末要積極做好下月主題班會的計劃;
(3)班費的花銷要提前征求班內(nèi)同學(xué)的意見,及時向同學(xué)匯報;
(4)在已建班級QQ群的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)建班級博客和班級公共郵箱,便于大家交流,促進大家更好的容入到我們這個大家庭中,也便于班委及時聽到同學(xué)們對班級管理的意見。
新學(xué)期,要以本學(xué)期的不足為警戒,以本學(xué)期的經(jīng)驗為指導(dǎo),在以上計劃的基礎(chǔ)上,根據(jù)到時班級的實際情況,及時補充完善工作計劃,并積極認(rèn)真地落實,盡自己最大的努力為大家服好務(wù)!
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇5】
大學(xué)是一個新的環(huán)境,是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全,我可能會花上一個半月的時光來適應(yīng)新的生活環(huán)境,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的人際關(guān)系。聽完中瑞教育集團老師的就業(yè)培訓(xùn)課我明白大學(xué)是為走向社會打基礎(chǔ),更讓我懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,認(rèn)真對待每一件事,報答關(guān)心我的人。
在大一建立目標(biāo),分階段的成長。第一個目標(biāo)就是在大一的上學(xué)期透過國家英語的B級考試。
第二個目標(biāo)是在大一的下學(xué)期透過國家計算機的二級考試。這兩個目標(biāo)是我大一最重要的目標(biāo)。
第三個目標(biāo)處理好人際關(guān)系,交一些真心的朋友,并互相的幫忙。在群眾中為群眾做貢獻(xiàn),更好的解團結(jié)守紀(jì)對群眾的重要性。
第四參加一些社團培養(yǎng)自我的社會交往潛力組織潛力和培養(yǎng)語言表達(dá)潛力。
第五多看書,學(xué)習(xí)一些汽車專業(yè)課本上沒有和本專業(yè)以外的知識,解本專業(yè)的此刻發(fā)展趨勢和發(fā)展前景。還有解汽車先進的科學(xué)技術(shù)。
以上就是我對大一學(xué)年學(xué)習(xí)計劃,我必須會按照這個計劃做。我期望__的老師能夠給我的計劃提出意見或推薦。完善我的計劃,多謝。
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇6】
暑假就要來了,忙碌了一個學(xué)期終于可以放松一下了,但放松的同時千萬不能丟下學(xué)習(xí),應(yīng)該為你的暑假制定一個周密的學(xué)習(xí)計劃,這樣你的暑假才會過的充實。由于每位高中生都是獨一無二的,而且對自己的學(xué)習(xí)情況,最了解的還是你自己,所以高中暑假學(xué)習(xí)計劃安排還是應(yīng)該有同學(xué)們自己來定,這里只是給大家一些建議。
高中暑假學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該包括:某科補課計劃、假期自學(xué)計劃、考前復(fù)習(xí)計劃、課外閱讀計劃、社會調(diào)查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn),也有利于在實施學(xué)習(xí)計劃的過程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、目標(biāo)
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進行監(jiān)督和檢查。
高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力大學(xué)生
高三學(xué)年,既是中學(xué)時代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成
2、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計自己的能力大學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字“詳、實”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
4、注意
①必須強調(diào)的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用。
②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達(dá)到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。
③剛開始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進,很快就會適應(yīng)這種方法。
④任何學(xué)習(xí)計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇7】
大學(xué)生的暑假沒有了像中小學(xué)那種的暑假作業(yè)了,一般都是靠自學(xué),為了能考到更多的證,特做了以下的學(xué)習(xí)計劃。
我早上8點起床(8到11點)
下午2點開始(2到5點)
晚上不學(xué)。
真想要一份好的學(xué)習(xí)計劃呀。
我以前的計劃效果不大所以想要參考一下大家的意見:
心得共享:100天全職考研英語學(xué)習(xí)計劃
復(fù)習(xí)內(nèi)容:
第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。
第二層次:精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊,提高寫作能力。
第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方Flash講解,系統(tǒng)掌握考點和解題方法;同時結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進度,完成非聽力部分。
時間安排:
新概念:2—3小時/天,每天復(fù)習(xí)2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內(nèi)容有所擴展,從基礎(chǔ)的角度講,對寫作應(yīng)該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達(dá)到目標(biāo),應(yīng)該可以達(dá)到考研作文的要求。
大綱詞匯:1.5小時/天,第一遍慢一些,用40天的時間;第二遍用20-30天,我知道有些人背5遍以上,但真有必要背這么多遍嗎?純以大綱來背單詞,三遍可能是比較好的,如果還不能掌握和運用就應(yīng)該用閱讀等其他方法去解決了,不過現(xiàn)在時間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有根據(jù)新大綱編的詞匯書,如果有的話還是用新的比較好。
朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分,個人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學(xué)就要學(xué)精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。。如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用30天每天1.5小時的時間完成一遍,如果其他的都復(fù)習(xí)順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的'講座里說要背n遍。
新東方詞匯課堂,1.5小時/天,12月開始學(xué)習(xí),安排在這個時候主要是復(fù)習(xí)兩個月了,已經(jīng)有些基礎(chǔ)了,而且可能由于長時間看書會眼痛,可以閉著眼聽。
歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容,1.5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現(xiàn)在才開始復(fù)習(xí),即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計用30天的時間,如果需要可以再延長15天。當(dāng)然,真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的,11月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個月的時間再來一遍。
王長喜三輪過關(guān),1小時/天,別太當(dāng)回事,附帶的做做,好多東西都是歷年的真題,選擇這本書主要是因為他有時間安排,其他的考研書多沒有這種安排,而且書不是王長喜編的,印刷質(zhì)量挺好,價格比。
以上就是我的學(xué)習(xí)計劃,希望我通過自己的努力,能得到自己想要的結(jié)果。
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2023大學(xué)學(xué)習(xí)計劃
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大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇1
一年之計在于春,一個學(xué)期之計在于開始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計劃如下:
一:主要學(xué)習(xí)目標(biāo)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二:具體安排
1.堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。
4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足
5.每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
6.訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,且完成報紙上的練習(xí)題。
7.在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語四級考試,英語是我的專業(yè),我系-直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對我說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
8.身為一個英語專業(yè)的學(xué)生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時寫-些練筆。
9.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。
10.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇2
一、前言
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三了,大學(xué)四年過了大半了。越來越感到緊張,時間不夠了。在這短短的兩年時間里,我想我不能再浪費時間了,所以我制定以下學(xué)習(xí)計劃,督促自己學(xué)習(xí),以此來明確自己的方向。增強自己的理論知識,專業(yè)知識。增強自己的更多方面的動手操作實踐能力。在過去的兩年中我學(xué)習(xí)算比較刻苦,多次獲獎學(xué)金并且積極參加學(xué)校的活動以增強自己的交際能力,在去年也通過了英語四級考試。雖然大學(xué)的努力得到了一些回報,但是這點成績還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,離我的目標(biāo)依然還有一段距離,因此我特制定此年度學(xué)習(xí)計劃:
二、具體措施
1、 增強自己的理論知識,專業(yè)知識
在剛開學(xué)不久,學(xué)校就大四學(xué)期實習(xí)方面,專門請了南寧三十七中的韋國茂老師關(guān)于新課改的講座,在師兄師姐們與他交流中,我深深的感受到專業(yè)知識不足對自己今后實習(xí)和從事教師職業(yè)的危害。所以我決定在以后的學(xué)習(xí)中,一定要加強自己的專業(yè)知識水平。課堂上認(rèn)真聽講,思考。課后多復(fù)習(xí)鞏固。像我們班現(xiàn)在課比較少,在空閑時間就到圖書館多看看書。關(guān)于這一方面我的目標(biāo)是這學(xué)期末班級綜合排名前五名,以這整個學(xué)年度為周期到期末考試為止作為我實現(xiàn)學(xué)習(xí)進步的第一參考目標(biāo)。
2、多參加實踐,增長自己的才干
社會實踐把理想變成現(xiàn)實。艱辛知人生,實踐長才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗總結(jié)。作為一名大學(xué)生,僅靠刻苦學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)會與社會實踐相結(jié)合,在實踐中探索,在探索中實踐。社會實踐是檢驗真理的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學(xué)知識運用到社會實踐中,為實踐而學(xué),在實踐中學(xué)才能更好的提升自身能力與素質(zhì),強大自身為生存發(fā)展增添資本。實踐除了到學(xué)校實習(xí)實踐外,我還想去找家教,這樣既可以不浪費時間,又可以掙錢,還可以提高自己的教學(xué)能力,為了解現(xiàn)在的學(xué)生和教育方面,為自己今后從事教師職業(yè)打好基礎(chǔ)。關(guān)于社會實踐我計劃每個禮拜五和禮拜天去做家教,堅持整個學(xué)期。
3、 把大學(xué)期間該拿的證拿到
在我的計劃當(dāng)中,認(rèn)為自己該得的證當(dāng)中,就差計算機二級證書和英語六級證書沒有拿到了,所以這個學(xué)期我準(zhǔn)備把這兩個證拿到,英語六級考試是在12月份,離現(xiàn)在還有兩個多月的時間,我打算這次一定要把它過了,因此我決定從現(xiàn)在起到考試前每天早上背20個單詞,前期階段主要是增加詞匯量;等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試,與此同時每周抽一兩天來保證完成兩套六級真題。這樣子準(zhǔn)備下去英語六級一定會被我干掉的,因為四級我就是這樣高分通過的,有經(jīng)驗了哦,努力,加油!關(guān)于計算機二級我要認(rèn)真做筆試試題以及做上機練習(xí),多做模擬題多練習(xí),爭取通過!
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇3
緊張的一個學(xué)期過去了,考試過后,我們放寒假了,在這個假期里,為了不耽擱學(xué)習(xí)我給自己制訂了一個學(xué)習(xí)計劃。
1、每天讀一個小時的專業(yè)理論書。
2、每天練一頁字。
3、每天寫5頁寒假論文作業(yè)。
4、每一星期畫一幅畫(讀寫繪作品)。
5、每一星期寫一篇日記或發(fā)一篇博文。
6、幫家長做一些力所能及的家務(wù)。
希望所有的同志們和我一樣度過一個愉快的假期,祝大家新年快樂!
繼續(xù)奮斗型
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇4
總算要迎來暑假,大學(xué)生的暑假雖然沒有作業(yè)了,但是2個月的時間還是很長,還是好好計劃下吧。
一個大學(xué)生未來職業(yè)的發(fā)展是很多綜合因素的“集成”,而決不僅僅靠比如:“學(xué)習(xí)好”等某一方面的優(yōu)勢就能夠成就事業(yè)的發(fā)展。這些因素有很多,針對即將走向社會的大學(xué)生,我想說有以下幾點比較重要:從學(xué)生生活向社會生活個人生物鐘的調(diào)整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應(yīng)社會的個性養(yǎng)成、對什么是正確的工作態(tài)度的認(rèn)知。
而由于暑假自身可控時間比較多且集中,因此利用暑假對未來工作中需要的技能進行有針對性的培養(yǎng),是非常有意義的。下面我就這幾點分開來談?wù)劇?/p>
首先,利用暑期參與社會實踐,是使大學(xué)生學(xué)生時代的生物鐘與社會節(jié)奏接軌的有效辦法,漫漫地使自己16年的“假期人生”與社會工作時鐘接軌打下基礎(chǔ)。這樣會使大學(xué)生在畢業(yè)后,較快適應(yīng)工作節(jié)奏。
其次,大學(xué)生利用假期參加社會實踐,是提升自身綜合能力的有效辦法。
當(dāng)前社會對大學(xué)生能力的要求,已不僅僅局限于“學(xué)習(xí)好”,更多的是需要適應(yīng)社會工作的綜合能力。這必然要求大學(xué)生在大學(xué)期間拓寬自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。大學(xué)生不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)課程,還需要學(xué)習(xí)很多未來工作中必要的技能,如:人際交往能力、處世耐力、組織能力、團隊合作與協(xié)調(diào)能力等等。這些技能甚至往往比專業(yè)學(xué)習(xí)更重要。而這些技能在學(xué)校中往往是學(xué)不到的,或?qū)W到的東西與社會大環(huán)境脫節(jié)。為此,大學(xué)生很有必要盡量利用假期時間參與社會實踐,以提升自身綜合能力。
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇5
首先,保持一個好的高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)很重要:
1.讓自己的走路比平時快30%,時間飛逝,熱情不覺(郁悶時很有效)
2.學(xué)習(xí)之前,把該吃的、該喝的、該拉的等等全部做完,手機盡量靜音放在書包里,不要在學(xué)習(xí)過程中因做各種各樣的事情而打破自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。此外,不要在學(xué)習(xí)的時候聽音樂。
3.保證6-7小時的晚間睡眠時間和30分鐘-1小時的午休時間
其次,制定學(xué)習(xí)計劃和時間表。這樣,你可以對自己的學(xué)習(xí)進度有個整體的把握,知道自己什么時間該干什么。時間表制定要科學(xué),因為不同時間學(xué)習(xí)不同的科目是有著內(nèi)在的規(guī)律的,這點可以讓你在2個星期完成別人3個星期甚至更長時間可以完成的事情。
再次,整合資料。這一點,對于把希望放在最后兩周的人來說猶未重要。但整合資料是要有技巧的,這也就涉及到了一個人的情商。每個人都會多多少少有些資料,這個時候,找你覺得信賴的朋友,然后把你的資料給他復(fù)印,或者問他是否需要。他拿到了你的資料,相信了你,過不了多久,他也許就和你聯(lián)系,他把他新得到的資料分享給了你。就這樣的工作,不斷擴大至不同范圍圈的人。
最后,要注意復(fù)習(xí)技巧和考試技巧。
1.我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章,但有時這種方法卻可能是致命的。對于數(shù)學(xué)之類的肯定沒有問題,前面已經(jīng)說過,這個是需要拉長戰(zhàn)線的,但對于其他課,復(fù)習(xí)最好的是從重點到次重點再到非重點的順序,因為一旦出現(xiàn)時間不夠,我們還可以保證通過,大學(xué)考試重點是一定會考的。在保證重點復(fù)習(xí)完(通常過沒有任何問題),再不斷地往非重點走(走的越深,當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了)。
2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,語言引導(dǎo)思維,我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán),要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己,書本很簡單,我一定可以搞定。
3.記憶的幾個小技巧。
(1)記憶的時間段:短時記憶:5:30——7:30
長時記憶:14:00——17:00
深度思考:20:00——22:30
(2)對于一些東西,要重復(fù)記憶,如英語、數(shù)學(xué)公示、財管公示、會計分錄等。
(3)記憶的四個層次:數(shù)字——文字——聲音——圖像,其中圖像是最高級的記憶技巧。我是一直努力實現(xiàn)著這種記憶方法,所以很多時候,我在考試的時候,我總會在腦海里打開書,然后翻頁,雖然看不見書,但已然在看書。不過,只要實現(xiàn)記憶的層級的提高,都會讓記憶更有效。比如:根號2=1.41421(意思意思而已)、根號6=2.449489(糧食是酒是白酒)等。
4.如果學(xué)習(xí)不在狀態(tài),我可以提出我的一個獨家秘方(當(dāng)然其他人可能也在用)。準(zhǔn)備一套撲克牌,隨便抽4張,玩24點的游戲。
5.考試的時候,如果遇到不會的題,把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視),這個時候很多題說不定就會了。
6.不要想著作弊。一是后果很嚴(yán)重,二是作弊會心虛,影響正常發(fā)揮。
7.考前不要熬夜,一定要保證睡眠質(zhì)量,這點對狀態(tài)很重要。
優(yōu)化學(xué)習(xí)的策略
策略1:確保了解每門課程的要求,即這門課程是如何被講授的,對你有什么要求。了解課程評分方法以及做好課程準(zhǔn)備的建議。
策略2:成為一個積極的學(xué)習(xí)者,通過主動閱讀、寫作、報告和聽課讓知識真正融入思維當(dāng)中。
策略3:將你所學(xué)的每一科目內(nèi)容都看作一種特殊的思維方式(在歷史課上用歷史學(xué)思維思考;在化學(xué)課上用化學(xué)思維來思考。
策略4:成為一個勤學(xué)好問者。通過提出問題投入課堂的討論中。如果不提問,你很難知道自己掌握了哪些內(nèi)容、沒有掌握哪些內(nèi)容。
策略5:探尋內(nèi)在的相互聯(lián)系。每門課上的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是相互聯(lián)系的知識體系,絕不是隨機任意的記憶知識點。不要像鸚鵡學(xué)舌一樣地機械記憶,而要進行探索性的學(xué)習(xí),將新的知識與之前的知識體系聯(lián)系起來。
策略6:把你的大學(xué)老師當(dāng)作教練,把你自己看作團隊的成員,努力練習(xí)教練示范出來的思維方式。例如,在代數(shù)課上,想象自己是代數(shù)學(xué)員,仔細(xì)聆聽教練對比賽準(zhǔn)備的要求(在允許的范圍內(nèi)思考)。
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇6
轉(zhuǎn)眼間,大一上學(xué)期已經(jīng)走到盡頭,站在歲末,回顧自己,回顧我們07060641走過的這一個學(xué)期,我們在不斷的犯錯與改進中成長。為使我們班級下學(xué)期的工作學(xué)習(xí)和生活各方面都有條不紊地進行,我針對班級存在的實際情況,根據(jù)收集來的同學(xué)意見,做出如下的新學(xué)期工作計劃:
1班委改選
針對本班部分班委實際的工作和學(xué)習(xí)情況(班長和體委學(xué)習(xí)成績未達(dá)到學(xué)期初制定的目標(biāo),生活委,學(xué)委不能積極發(fā)揮出應(yīng)起的作用),特向班主任申請部分班委改選和部分班委調(diào)動職務(wù)。具體事宜有待進一步聽取班主任的意見,計劃實施時間為新學(xué)期開學(xué)第一周。
2班級學(xué)習(xí)
(1)繼續(xù)堅持周二和周四晚上集體自習(xí)(可根據(jù)具體學(xué)習(xí)狀況再另行增加自習(xí)),在學(xué)院不安排早讀的情況下,班級組織集體早讀;
(2)繼續(xù)執(zhí)行本學(xué)期的學(xué)習(xí)小組,要選出組長負(fù)責(zé)本小組的學(xué)習(xí)活動;
(3)由學(xué)習(xí)委員帶頭負(fù)責(zé),組織每月一次的學(xué)習(xí)活動,具體活動內(nèi)容根據(jù)當(dāng)時的實際情況制定。
3班級活動
(1)由文藝委員和體育委員負(fù)責(zé),保證一學(xué)期組織開展四次或四次以上的文體活動;
(2)科技委員必須發(fā)揮作用,組織開展1~2次科技活動。
4班級紀(jì)律
(1)從新學(xué)期開始正式實施已制定的班規(guī);
(2)嚴(yán)查到課率和自習(xí)出勤情況;
(3)生活委員負(fù)責(zé)督促和檢查宿舍衛(wèi)生;
(4)實行“班委值周同學(xué)值日”制度,每兩名同學(xué)為一組,值日兩天,輔助班委管理班級日常事務(wù),班內(nèi)有事及時向值周班委報告,班長要及時解決。
5班級管理
(1)各班委既要分工負(fù)責(zé)又要協(xié)同合作,既要做好自己的本職工作,又要在其他方面起到帶頭作用;
(2)班長必須保證每月組織一次集體班會(主題班會不包括在內(nèi)),組織一次班委會議,在月末要積極做好下月主題班會的計劃;
(3)班費的花銷要提前征求班內(nèi)同學(xué)的意見,及時向同學(xué)匯報;
(4)在已建班級QQ群的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)建班級博客和班級公共郵箱,便于大家交流,促進大家更好的容入到我們這個大家庭中,也便于班委及時聽到同學(xué)們對班級管理的意見。
新學(xué)期,要以本學(xué)期的不足為警戒,以本學(xué)期的經(jīng)驗為指導(dǎo),在以上計劃的基礎(chǔ)上,根據(jù)到時班級的實際情況,及時補充完善工作計劃,并積極認(rèn)真地落實,盡自己最大的努力為大家服好務(wù)!
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇7
進入大學(xué)已經(jīng)有一年了,不知不覺大一已經(jīng)隨著軍訓(xùn)的結(jié)束結(jié)束了,可我還記得去年秋天的時候抱著對大學(xué)的憧憬,踏上了離開故土的一步,還記得,曾經(jīng)對大學(xué)的期盼,曾經(jīng)為了考上大學(xué)而付出的努力,當(dāng)來到西安工大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀,我曾為自己成為一個西工學(xué)子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經(jīng),那么多的學(xué)生社團引起了每一位大一新生青春的激情,也是前一段日子,軍訓(xùn)讓我們知道了什么是成長,什么是承受,什么是獨生子女從來未曾體味到的一切。
大學(xué)是職業(yè)生涯的起點,專業(yè)知識已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的一個很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達(dá)能力、協(xié)調(diào)組織能力、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。我堅信:知識,只有知識才是經(jīng)濟和事業(yè)的酬勞。為了更加充實自己余下的大學(xué)時光,為以后更長的路打下堅實的基礎(chǔ),在充分認(rèn)識與深刻總結(jié)自我的前提下,結(jié)合自己的人生目標(biāo)和對實現(xiàn)該目標(biāo)的要求做了我的學(xué)習(xí)規(guī)劃,并希望能按照規(guī)劃的內(nèi)容逐步提高自己。
1、短期目標(biāo):千里之行,始于足下。我覺得現(xiàn)在首要的是認(rèn)真學(xué)好各門學(xué)科,扎實專業(yè)知識,嚴(yán)格完成每科考試,并不斷鍛煉自己的英語口語。同時,積極參加學(xué)校組織的各項活動,豐富自己的學(xué)習(xí)和生活,認(rèn)真做好在校廣播臺的各項播音練聲工作,以及在校史館的勤工儉學(xué)講解工作,努力完善自己。
2、中期目標(biāo):在以后的三年,爭取以優(yōu)良的成績通過國家英語六級水平,并爭取獲得獎學(xué)金,以優(yōu)異的成績完成大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,此外,在畢業(yè)前積極參加各項社會實踐活動,為畢業(yè)后走入社會打下扎實的基礎(chǔ)。
3、就業(yè)目標(biāo):通過短期、中期目標(biāo)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,大學(xué)生活順利結(jié)束。自己要努力的找工作,不管工作是否如意,要堅強地堅持下去,在工作中認(rèn)真積累經(jīng)驗,仔細(xì)學(xué)習(xí)和聆聽,努力適應(yīng)初次步入社會環(huán)境,虛心接受他人的建議和批評。初入職場,努力工作、認(rèn)真生活,用積極的心態(tài)奮發(fā)向前。同時認(rèn)真對待愛情和婚姻,并且盡自已的義務(wù)和責(zé)任孝敬,父母和照顧自己的家庭,勇于承擔(dān)責(zé)任,挑起家庭的重?fù)?dān),為家庭無私奉獻(xiàn)。
4、長期目標(biāo):通過實踐學(xué)習(xí),不斷完善自我,在社會的大舞臺充分展示自我。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。并且,通過堅持不懈努力,進一步實現(xiàn)自己的終極目標(biāo)。
5、人生終極目標(biāo):我的人生終極目標(biāo)就是充分實現(xiàn)自身的人生價值,堅持不懈、風(fēng)雨兼程,實現(xiàn)從小立志創(chuàng)業(yè)的夢想,用畢生的精力實現(xiàn)自己整個家族的興盛、繁榮。我知道人生的道路上會遇見無數(shù)的困難和挫敗,只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),朝著自己的方向堅定走下去,不懈努力,我一定會實現(xiàn)自己的理想。
此外,我們還得合理利用時間,培養(yǎng)以下幾方面的能力:
1、學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)可通過學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得,也可通過自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神,在學(xué)習(xí)上不能遇到問題就放棄,要把克服困難的過程看作一種快樂,要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化,即便遇到問題一定要反復(fù)學(xué)習(xí), 多推敲、理解,尋求解決問題的方法。
2、自我約束能力。作為當(dāng)代大學(xué)生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,會合理安排自己時間,妥善處理同學(xué)關(guān)系,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,切忌沖動行事、感情用事。
3、分析問題與解決問題的能力。我們在現(xiàn)實生活中會遇到很多問題,這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前,要認(rèn)真思考、分析,找準(zhǔn)其切入點,從而找到解決問題的方法。
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇8
美國著名教育家布萊克曼指出:“不論時代如何演變,不論是自發(fā)的還是受贊助的,教師始終都是持續(xù)的學(xué)習(xí)者,這種學(xué)習(xí)就是專業(yè)發(fā)展?!泵鎸π碌膶W(xué)期的開始,面對新的教育教學(xué)任務(wù)的到來,也使我更加感覺到加強自身學(xué)習(xí)的緊迫性與必要性。因此根據(jù)我校的要求結(jié)合自身的專業(yè)特點及現(xiàn)有的業(yè)務(wù)能力水平,制訂本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃如下:
一、思想方面:
1、加強師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責(zé)任感。
2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,勤動腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。
二、業(yè)務(wù)方面:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo),掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,教的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、努力探索研究新的教學(xué)模式。通過多項學(xué)習(xí)不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),提高自己運用科學(xué)觀點看待和解決教育問題的能力。提高教學(xué)能力。
3、加強自己的信息技術(shù)的操作能力練習(xí)。充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢,經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),在了解別人的教學(xué)方法的同時,不斷交流自己的體會,改進自己的教學(xué)方法。
4、認(rèn)真和教師合作,多聽優(yōu)秀教師的課,積極參加集體備課,積極與同行相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展。工作中要勇于實踐,大膽創(chuàng)新,提高自己的課堂教學(xué)效果。
5、充分利用課余時間到圖書室借書閱讀,不斷提高自己的專業(yè)知識,同時進行有價值的摘抄,用于教育教學(xué)實踐。
6、利用一切時間練好基本功。特別是鋼筆字、粉筆字。
7、積極的參加科研活動,積極地寫論文。
以上是針對我自身的專業(yè)特點及現(xiàn)有的業(yè)務(wù)能力水平,制訂的本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,在教育戰(zhàn)線上我還是一個新兵,我還有很多需要學(xué)習(xí)、努力的地方。我將利用一切可以利用的時間去完成我的學(xué)習(xí)計劃。
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇9
提高學(xué)習(xí)效率是一個很重要的問題許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績不佳,往往起因于學(xué)習(xí)效率不高學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率下面,我們對此進行綜合考察
一、學(xué)習(xí)問題自我評價
每一個學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學(xué)習(xí)問題進行自我評價便尤其顯得重要了對學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進行自我評價:
l.時間安排問題
學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個問題:(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時間安排。(3)學(xué)習(xí)計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(4)一周學(xué)習(xí)時間是否不滿10小時。(5)是否把所有的時問都花在學(xué)習(xí)上了。
2.注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學(xué)習(xí)時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學(xué)習(xí)時是否常有想入非非的體驗(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。
3.學(xué)習(xí)興趣問題
(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自己學(xué)習(xí)。(4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習(xí)行為。
4.學(xué)習(xí)方法問題
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
一般而言,回答上述問題,肯定的答案(回答"是")越多,學(xué)習(xí)的效率越低每個有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進行治療例如一個學(xué)生毛病是這樣的:在時間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上,他對專業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機械記憶法這位學(xué)生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了
二、自我改進法
1.SQ3R法
羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review幾個單詞的第一個字母縮寫成的
(1)概覽(Survey):即概要性地閱讀當(dāng)你要讀一本書或一段文章時,你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容,還要抓住開頭,結(jié)尾及段落問承上啟下的句子這樣一來,你就有了一個比較明確的目標(biāo)有利于進一步學(xué)習(xí)
(2)問題(Question):即在學(xué)習(xí)時,要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上,同時找一找自己有哪些不懂的地力如果是學(xué)習(xí)課文,預(yù)習(xí)中的提問可增加你在課堂上的參與意識要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢
(3)閱讀(Read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應(yīng)注重對意思的理解有些書應(yīng)采用快速閱讀,這有助于提高你的知識量,有些書則應(yīng)采用精該法,反復(fù)琢磨其中的含義
(4)背誦(Recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點,這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述,又有助于提高表達(dá)能力,且使思維更有邏輯性這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好
(5)復(fù)習(xí)(Review):在閱讀了全部內(nèi)容之后,回顧一遍是必要的復(fù)習(xí)時,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘一般來說,及時復(fù)習(xí)是最有效的,隨著時間的推移,復(fù)習(xí)可逐漸減少,但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固,所謂"拳不離手,曲不離口",即是此意
2.自我塑造法
上面介紹的SQ3R法是一種學(xué)習(xí)方法,僅可解決因方法缺乏而引起的學(xué)習(xí)上的問題對于因其他原因而引起的學(xué)習(xí)問題,則還需綜合考慮運用其他方法,自我塑造法即是一種綜合法
(1)選擇一個目標(biāo)經(jīng)過對學(xué)習(xí)效率低的原因分析,你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在,但對改變它你不可性急,而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破我們常觀到某些學(xué)生在接受長輩一頓訓(xùn)斥后,立即制定一個宏大的學(xué)習(xí)計劃,其實這種計劃十有八九是執(zhí)行不下去的我在學(xué)英語時,有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手,結(jié)果我借了一世界名著《馬丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一個月時間啃下此書結(jié)果呢,我連第一頁都沒能讀完,因為里面的生詞查不勝查后來我選擇了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo),先從世界名著簡寫本入手,結(jié)果越讀興趣越濃,不再視英語為畏途了
(2)實行新的學(xué)習(xí)程序,如果你的癥結(jié)是行為拖拉,為克服這個缺點你就應(yīng)該給自己訂一個規(guī)則,每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺如果你的贊美是注意力不集中,那么你應(yīng)分析不集中的原因在寢室讀書不集中,則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀如果讀半小時后不集中,則應(yīng)略為休息一下,或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容如果原因是對讀書不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來,或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎勵堅持一段時間后,隨著良好習(xí)慣的形成,學(xué)習(xí)興趣就會逐漸濃厚
大專學(xué)習(xí)計劃
我們力求為您提供最好的“大專學(xué)習(xí)計劃”并且讓您感到滿意,感謝您看完這篇文章希望它能為您提供一些實用的信息和見解。辦公室很多人的主要工作就是撰寫相關(guān)文檔或文章,絕大多數(shù)人在寫作前會看看類似的范文,范文的構(gòu)思是我們寫作的基礎(chǔ)是我們進行創(chuàng)作和發(fā)揮的必要條件。
大專學(xué)習(xí)計劃 篇1
大專生學(xué)習(xí)計劃
作為一名大專生,我們必須要有一個良好的學(xué)習(xí)計劃,提高自己的學(xué)習(xí)能力和技能,應(yīng)對未來的職業(yè)發(fā)展和社會挑戰(zhàn)。以下是我個人的大專生學(xué)習(xí)計劃,希望能對大家有所幫助。
一、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)習(xí)習(xí)慣直接影響我們的學(xué)習(xí)成果和效率,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括:
1. 制定學(xué)習(xí)計劃:將學(xué)習(xí)任務(wù)合理安排,保證時間利用充分,避免時間浪費。
2. 整理筆記:每次學(xué)習(xí)后,要及時整理筆記,鞏固知識點,方便日后復(fù)習(xí)。
3. 多形式學(xué)習(xí):適當(dāng)運用閱讀、聽講、討論、實踐、編寫論文等多種形式進行學(xué)習(xí)。
4. 經(jīng)常復(fù)習(xí):將學(xué)過的知識及時復(fù)習(xí)、反復(fù)操練,避免記憶遺忘。
二、提高學(xué)習(xí)能力和技能
提高學(xué)習(xí)能力和技能可以讓我們更好地適應(yīng)社會和職場的需要,這需要我們:
1. 提高學(xué)習(xí)效率:采用各種有效的學(xué)習(xí)方法和工具,例如簡化筆記、分解學(xué)習(xí)任務(wù)、提高專注度等,以提高學(xué)習(xí)效率;
2. 提高自主學(xué)習(xí)能力:通過自我學(xué)習(xí)、自我探究、自我創(chuàng)新和實踐,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力;
3. 提高信息處理和分析能力:在學(xué)習(xí)過程中注重信息篩選、整理和處理,提高信息的搜集、分析和判斷能力;
4. 養(yǎng)成具有創(chuàng)新性思維的習(xí)慣:提高創(chuàng)新思維能力,促進學(xué)習(xí)質(zhì)量和水平的提升。
三、開拓學(xué)習(xí)資源渠道
為了擴寬學(xué)習(xí)資源的渠道和提高效果,我們可以:
1. 學(xué)習(xí)資料的獲?。菏褂镁W(wǎng)絡(luò)、圖書館和學(xué)校資源等渠道,獲取相關(guān)學(xué)習(xí)材料;
2. 增加參加各種學(xué)習(xí)活動機會:參加學(xué)術(shù)會議、實習(xí)、培訓(xùn)、講座、參觀等活動,增加學(xué)習(xí)的知識廣度和深度;
3. 將經(jīng)驗分享:將學(xué)習(xí)中得到的有價值的信息、經(jīng)驗、知識分享給同學(xué)和其他人,深化對自己所學(xué)的認(rèn)識和理解。
四、加強社交關(guān)系建立
通過建立社交網(wǎng)絡(luò),我們可以獲取更多的信息、了解其他人的經(jīng)驗、增加自己的人際關(guān)系。因此,我們應(yīng)該:
1. 與同學(xué)交流:與同學(xué)建立聯(lián)系,共同交流學(xué)習(xí)心得,發(fā)掘新的學(xué)習(xí)資源;
2. 與教師交流:與教師建立良好的師生關(guān)系,咨詢學(xué)習(xí)相關(guān)問題和策略,不斷完善學(xué)習(xí)計劃;
3. 參加社團組織:通過參加社團組織,結(jié)識更多的人,拓展人際關(guān)系和視野。
以上就是我的大專生學(xué)習(xí)計劃。通過不斷的實踐和調(diào)整,我相信能夠不斷地創(chuàng)新融合,提高學(xué)習(xí)效率和能力,取得更好的成績和發(fā)展。
大專學(xué)習(xí)計劃 篇2
大專學(xué)習(xí)計劃
隨著教育水平的提高和人們對學(xué)歷的重視,越來越多的人選擇通過大專教育來提高自己的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)。然而,大專學(xué)習(xí)的過程并不容易,需要學(xué)生克服許多困難并付出大量的時間和精力。為了讓自己能夠在大專學(xué)習(xí)過程中更快、更好地提升自己的能力,每位學(xué)生都應(yīng)該制定一份科學(xué)合理的大專學(xué)習(xí)計劃,以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和效果。
第一步:制定學(xué)習(xí)目標(biāo)
對于每個人來說,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)至關(guān)重要。通過制定學(xué)習(xí)目標(biāo),我們可以更清晰地了解自己想要達(dá)到的成果和效果。因此,為制定大專學(xué)習(xí)計劃,首先需要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),為自己設(shè)定一個可行、具體的學(xué)習(xí)計劃。
第二步:規(guī)劃學(xué)習(xí)時間
大專學(xué)習(xí)涉及許多不同的科目和課程,因此為了保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,我們需要規(guī)劃好學(xué)習(xí)時間,合理安排每一門課程的學(xué)習(xí)時間。每個學(xué)科的學(xué)習(xí)難度不同,對時間要求也不同,因此需要根據(jù)自己的實際情況和時間精力來安排每日、每周的學(xué)習(xí)計劃。
第三步:制定學(xué)習(xí)計劃
根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)時間的制定,我們需要進一步制定具體的學(xué)習(xí)計劃。制定學(xué)習(xí)計劃時,可以從以下幾個方面考慮:
1、每日至少學(xué)習(xí)兩個小時,保持學(xué)習(xí)的連續(xù)性;
2、根據(jù)學(xué)科難度和學(xué)習(xí)進度分配每門課程的學(xué)習(xí)時間;
3、為自己制定期中、期末考試的復(fù)習(xí)計劃;
4、制定一個自己的復(fù)習(xí)方式,并堅持;
5、制定每門課程的筆記,方便后續(xù)學(xué)習(xí);
6、定期檢查學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況。
第四步:堅持學(xué)習(xí)計劃
制定好學(xué)習(xí)計劃并不等于成功,更重要的是要堅持執(zhí)行。在學(xué)習(xí)過程中,難免會遇到難以預(yù)料或意外的情況。但是,我們應(yīng)該克服這些困難,堅持學(xué)習(xí)計劃,不斷學(xué)習(xí)、總結(jié),并不斷提高自己。
總之,在制定大專學(xué)習(xí)計劃時,我們需要考慮到自身實際情況,為自己制定合理、可行的學(xué)習(xí)計劃,注重執(zhí)行,不斷總結(jié),才能真正實現(xiàn)學(xué)習(xí)的效果。
大專學(xué)習(xí)計劃 篇3
大專學(xué)習(xí)計劃
隨著社會的發(fā)展,越來越多的人開始注重自身的學(xué)習(xí)和發(fā)展,并且越來越多的人選擇通過進行高等教育來提高自身的能力和競爭力。對于那些選擇通過大專學(xué)習(xí)來提升自身能力的人來說,一個好的學(xué)習(xí)計劃是必不可少的。本文將從策劃、實施和總結(jié)三方面來詳細(xì)闡述如何制定一份高效、實用的大專學(xué)習(xí)計劃。
策劃階段
在制定大專學(xué)習(xí)計劃之前,我們需要先了解日程表、學(xué)習(xí)時間、學(xué)科范圍和學(xué)習(xí)目標(biāo)。確定了這些因素之后,我們需要根據(jù)自己的實際情況和學(xué)科要求來制定一個長期的學(xué)習(xí)計劃。
首先,我們需要根據(jù)大學(xué)教學(xué)計劃來規(guī)劃自己每學(xué)期和每學(xué)年的課程,排出學(xué)習(xí)進度表。確定了進度之后,我們需要將一個學(xué)期的學(xué)習(xí)進度按照每周的時間分配到每個階段,制定一個周計劃。
其次,我們需要制定每天的學(xué)習(xí)計劃。在制定學(xué)習(xí)計劃時,我們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)要求和特點來選擇適合的學(xué)習(xí)方式,如閱讀、聽課、練習(xí)題目、做實驗等等。除此之外,我們還要為自己的學(xué)習(xí)計劃安排一些必要的休息時間,保證自己的身體和心理健康。
最后,我們需要將我們的學(xué)習(xí)計劃形成一個長期規(guī)劃。通過制定一個學(xué)習(xí)規(guī)劃表,我們可以有效地監(jiān)控、掌握學(xué)習(xí)進度,評估自身的學(xué)習(xí)成果及水平。長期規(guī)劃不僅可以讓我們更好地對自己的學(xué)習(xí)情況進行了解,也可以在很大程度上提高我們的學(xué)習(xí)效率和成果。
實施階段
在實施自己的大專學(xué)習(xí)計劃時,我們需要遵循以下幾個方面的原則:
首先,我們需要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間。在學(xué)習(xí)時,我們要注意集中精力,避免分心和浪費時間。在遇到問題時,我們應(yīng)該及時尋找解決方案,不要耽誤自己的學(xué)習(xí)進度。
其次,我們需要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。在學(xué)習(xí)過程中,我們可以根據(jù)自己的興趣和能力,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,如看書、聽課、練習(xí)等。在選擇學(xué)習(xí)方式時,我們要根據(jù)學(xué)習(xí)需求和特點來確定,避免荒蕪時間和耽誤效率。
最后,我們需要保持學(xué)習(xí)的積極性和動力。學(xué)習(xí)過程是一個需要持續(xù)動力的過程。在學(xué)習(xí)過程中,我們需要時刻保持學(xué)習(xí)的興趣和熱情,充分利用自己的時間和資源來學(xué)習(xí)和發(fā)展。在遇到挫折或失敗時,我們要保持樂觀并且及時總結(jié),避免在學(xué)習(xí)中受到拖累。
總結(jié)階段
當(dāng)我們完成一段時間的學(xué)業(yè)時,我們需要對自己的大專學(xué)習(xí)計劃進行總結(jié)和評估。對于總結(jié)及評估階段,我們需要遵循以下三個方面的原則:
首先,我們需要根據(jù)計劃表、進度表等學(xué)習(xí)資料對自己的學(xué)習(xí)效益進行評估。在評估自己的學(xué)習(xí)效果時,我們需要從學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)成果等方面進行分析,以期得到更全面、更深入的評價。
其次,我們需要根據(jù)自己的評價結(jié)果重新制定學(xué)習(xí)計劃。在根據(jù)自己的評價結(jié)果重新制定學(xué)習(xí)計劃時,我們需要經(jīng)過再次梳理和調(diào)整,提高后續(xù)學(xué)習(xí)計劃的可行性和實用性。
最后,我們需要總結(jié)經(jīng)驗,不斷提升學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。通過對自己的學(xué)習(xí)評估和學(xué)習(xí)計劃調(diào)整,我們能夠提高自己的學(xué)習(xí)成果,并不斷提升自我學(xué)習(xí)能力,提高自身的競爭力和核心競爭力。
總之,一個好的大專學(xué)習(xí)計劃,需要我們在策劃、實施和總結(jié)三個階段把握好關(guān)鍵要素,遵循原則,才能真正為我們的學(xué)習(xí)和成長帶來有效的幫助。學(xué)習(xí)計劃如同是我們學(xué)習(xí)的路標(biāo),通過持續(xù)完善、更新和推進,我們不斷前進,不斷成長。
大專學(xué)習(xí)計劃 篇4
大專生學(xué)習(xí)計劃
作為一名大專生,我們的未來無疑與我們的學(xué)業(yè)密切相關(guān)。但是,在大專階段,我們面臨著一系列挑戰(zhàn),例如如何處理課程、管理時間和提高學(xué)習(xí)效率。因此,制定一個明確的學(xué)習(xí)計劃就顯得尤為重要。本文將探討大專生學(xué)習(xí)計劃的相關(guān)主題。
一、學(xué)習(xí)計劃的重要性
制定一個好的學(xué)習(xí)計劃意味著你將比那些沒有明確計劃的人更加有條理、有效率地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)計劃可以幫助你把要做的事情安排得有條不紊,確保你的時間分配得當(dāng),并讓你有序地完成每項任務(wù)。通過制定學(xué)習(xí)計劃,你還可以更好地掌控自己。同時,它可以確保你循序漸進地學(xué)習(xí)課程,從而更好地理解課程內(nèi)容。
二、制定學(xué)習(xí)計劃的步驟
1. 設(shè)定目標(biāo)和目的
在制定學(xué)習(xí)計劃的開始階段,你需要確定自己的目標(biāo)和目的。你需要問自己,“為什么我要學(xué)習(xí)這些課程?”“我希望在大學(xué)期間能取得什么成果?”“這些成果在未來對我有什么好處?”回答這些問題有助于你確保你對自己的未來有清晰的認(rèn)識,并讓你更有動力地按照計劃鉚勵前行。
2. 確定計劃中的具體步驟和期限
完成前一個步驟后,你需要列出學(xué)習(xí)計劃中的各個步驟。這包括每個學(xué)期要完成哪些課程、課程的具體內(nèi)容以及完成每項任務(wù)的期限。確保該步驟非常具體和詳細(xì),以便您能夠清晰地知道下一步該做什么及何時完成。
3. 利用時間管理工具
現(xiàn)今,各種各樣的時間管理工具都已經(jīng)處于市場中了。你可以選擇使用一個電子日歷,或者一張標(biāo)有任務(wù)列表和期限的紙質(zhì)計劃表。無論你選擇什么方式,都要確保它能幫助你從容地進行計劃并提高你的工作效率。
4. 與他人分享你的學(xué)習(xí)計劃
與他人分享你的計劃不僅讓你感到自己在前進的路上不是一個人,而且你也可以從他們那里獲得關(guān)于如何更好地學(xué)習(xí)的反饋和建議。考慮將你的學(xué)習(xí)計劃與同學(xué)、老師和你的導(dǎo)師分享,并從他們那里獲得幫助。
三、制定一個可行性學(xué)習(xí)計劃的建議
在實現(xiàn)一個可行性學(xué)習(xí)計劃方面需要下面三條提示:
1. 與你的實際情況相符
確保你的計劃可以與現(xiàn)實情況相變搭配。當(dāng)制定計劃時,要考慮到你的其他需求和承諾。
2. 客觀且量身定制
你制定計劃時要包括一些容易完成文本,以便你能夠取得進展。但同樣的,還需要考慮加入一些挑戰(zhàn)性更高的任務(wù),以幫助你發(fā)揮你的潛力并迎接挑戰(zhàn)。
3. 透明化和規(guī)范化
制定計劃的過程應(yīng)該完全透明和規(guī)范化。這將確保計劃中的每一步驟都適應(yīng)你的學(xué)術(shù)需求,并為你的未來做好準(zhǔn)備。
四、如何遵守你的學(xué)習(xí)計劃
制定計劃是半個成功,遵守計劃才是另外一半成功的關(guān)鍵。以下是遵守你的大專學(xué)習(xí)計劃的一些小技巧:
1. 堅持更新你的學(xué)習(xí)計劃
更新你的學(xué)習(xí)計劃以確保它能與你的實際情況相符合。在你安排了新的任務(wù),或者在你發(fā)現(xiàn)原計劃中有錯誤或誤判的時候,需要及時修改你的計劃。
2. 確保你的學(xué)習(xí)計劃蘇面對變化時做好適應(yīng)性
正如我們所知,大學(xué)生活充滿著變化和不可預(yù)知的事件。因此制定計劃時,應(yīng)該充分考慮處理這些突發(fā)事件的能力。合理地規(guī)劃學(xué)習(xí)計劃可以避免不可預(yù)見的事件干擾你的學(xué)習(xí)計劃。
3. 確保每個任務(wù)都有具體的完成時間
學(xué)習(xí)計劃可以迅速失去他的原意,如果你沒有具體的完成時間所限制。為了保持你的大專學(xué)習(xí)計劃的完整和可行性,確保為計劃中的每一項任務(wù)設(shè)置一個具體的期限。
總結(jié)
制定并堅持你的大專學(xué)習(xí)計劃,尤其對于那些確實想取得出色成績的大學(xué)生而言,是至關(guān)重要的。
在學(xué)業(yè)和個人事務(wù)之間進行權(quán)衡并完善計劃中的每個任務(wù)均需多加用心。如果你能按照一個科學(xué)的計劃配置時間,你的大專生活將會變得更為愉快和完美,同時增強你的自信并讓你同時具有知識質(zhì)量和時間效率。希望上述的方法和提示能夠幫助你制定一個行之有效的大專學(xué)習(xí)計劃。
大專學(xué)習(xí)計劃 篇5
大專學(xué)習(xí)計劃
作為大專學(xué)生,我們必須在短短的兩到三年時間里完成我們的學(xué)業(yè)。因此,為了讓我們能夠更好地規(guī)劃和管理我們的學(xué)習(xí)計劃,我制定了以下的大專學(xué)習(xí)計劃:
一、目標(biāo)制定
在學(xué)習(xí)之初,我們應(yīng)該先明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個目標(biāo)既可以是在學(xué)術(shù)上獲得優(yōu)異的成績,也可以是在職業(yè)上找到一份滿意的工作。我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是通過學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識并取得優(yōu)異的成績,為進一步的升學(xué)與就業(yè)做好準(zhǔn)備。
二、學(xué)習(xí)規(guī)劃
制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃非常重要。首先,我們應(yīng)該將每一門課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)計劃清晰地記錄下來,以便更好地安排時間。同時,我們應(yīng)該合理安排每一周的學(xué)習(xí)任務(wù)。如果我們能在周末完成定下的學(xué)習(xí)任務(wù),就能留下一些額外時間用來調(diào)整自己的狀態(tài),從而更好地面對下一周的學(xué)習(xí)和考試。
三、學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法是十分重要的,它決定著我們的學(xué)習(xí)成果。首先,我們需要學(xué)會合理地安排時間,充分利用每一分每一秒學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),避免因時間不夠?qū)е聦W(xué)習(xí)不充分的情況。其次,我們要學(xué)會較為深入地了解我們所學(xué)專業(yè)的知識,總結(jié)歸納各種知識點,遇到難題可以在教師、同學(xué)的幫助下解決。再次,我們要善于利用各類學(xué)習(xí)資源如圖書館、網(wǎng)絡(luò)等,學(xué)習(xí)更多知識,在更短的時間內(nèi)取得更好的學(xué)習(xí)成果。
四、培養(yǎng)英語能力
英語技能對一個專業(yè)人才來說至關(guān)重要。因此,盡可能提高我們的英語水平也是堅持學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。這不僅有助于我們在進行專業(yè)學(xué)習(xí)時更好地閱讀和理解英文資料,還能培養(yǎng)我們的國際視野,為我們將來的職業(yè)道路打下堅實的基礎(chǔ)。
五、參與課余活動
學(xué)習(xí)并不是一件孤立的事情,我們應(yīng)該積極參與各種課余活動,如講座、辯論和學(xué)術(shù)研究等。這樣能增加我們的交際、組織和領(lǐng)導(dǎo)才能,更好地發(fā)展我們的個人能力。同時,也能夠拓展我們的知識面,更加全面地了解社會的多元化發(fā)展趨勢。
以上就是我的大專學(xué)習(xí)計劃。通過制定并執(zhí)行這樣的計劃,我相信我能更好地實現(xiàn)我的學(xué)習(xí)目標(biāo),并在職業(yè)生涯中獲得更成功的發(fā)展。
大專學(xué)習(xí)計劃 篇6
大專生學(xué)習(xí)計劃
作為大專學(xué)生,我們要以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極進取的心態(tài),制定好自己的學(xué)習(xí)計劃,加強自我管理,爭取更好的學(xué)習(xí)成績。
首先,為了更好地實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),我們應(yīng)該根據(jù)課程要求,制定出科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。對于每個學(xué)期的課程,我們應(yīng)該事先做好詳細(xì)的計劃,合理分配好時間和精力,不能讓學(xué)習(xí)任務(wù)堆積太多,也不能讓自己的學(xué)習(xí)壓力太大。我們應(yīng)該注重學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、科學(xué)性,因為在大專學(xué)習(xí)階段,我們已不再是中學(xué)時期的學(xué)生,每門學(xué)科的知識都很專業(yè)化,都要求我們有較高的理解能力和解決實際問題的能力,因此需要特別注意增強自學(xué)能力。在規(guī)劃學(xué)習(xí)計劃時,我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和興趣愛好來制定。如果你是文科生,可以設(shè)置一定的英語學(xué)習(xí)時間,至少每天學(xué)習(xí)1-2小時的英語;如果你是理科生,可以多花些時間練習(xí)物理實驗和化學(xué)實驗,需要理解實驗原理與相應(yīng)的實驗技能,這樣才能幫你更好地掌握科學(xué)知識。總之,好的學(xué)習(xí)計劃能給我們帶來良多的益處。
其次,做細(xì)致的學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)知識過程中,做好學(xué)習(xí)筆記是為數(shù)不多的非常重要的功課,他可以幫助我們記錄重要的知識點,并及時對知識進行梳理和總結(jié),不斷提高自己的理解與記憶能力。另外,筆記的制作也是健康助于我們在考試前復(fù)習(xí),并且也是鞏固模塊知識的有效途徑。學(xué)習(xí)筆記可以以教材為基礎(chǔ),可以輔之以參考資料和自己網(wǎng)上查閱的相關(guān)信息,清晰條理,主次分明。學(xué)習(xí)筆記的總結(jié)需要典型性,可以抽象出概念,提煉出規(guī)律。通過不斷地鞏固復(fù)習(xí),提高自己的掌握程度,容易讓我們在知識點學(xué)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)并養(yǎng)成方法和思維模式。
再次,堅持每天練習(xí)。那就是,不斷積累——不斷重復(fù)——不斷鞏固。通過反復(fù)練習(xí),我們能夠更快更深地了解每個單元知識的重點和難點,從而理解和掌握整個知識體系的架構(gòu)和內(nèi)在聯(lián)系。一點點積累,能讓我們在考試中更加自如地應(yīng)對出題者的話題安排。在學(xué)習(xí)方面,通過大量的實踐,加強自己對知識點的理解程度和運用能力,能夠在以后解決一些實際問題中很好的應(yīng)對。
最后,提高自我效率。事實上,在我們學(xué)習(xí)中有時候我們會因為許多不可控的因素影響學(xué)習(xí)效率,比如因為生活瑣事行程安排和自身的身體狀況等等。針對不同的制約因素,我們應(yīng)該不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立較高的學(xué)習(xí)動力,通過不斷地努力提高自己的效率和學(xué)習(xí)能力。要尋求靈活的解決方案時,可以嘗試采用更多的在線學(xué)習(xí)或者輔助軟件,利用每一分每一秒來全面提高自我效率能力。
總之,大專生完全可以通過自己的努力與計劃進一步的提高自己的學(xué)習(xí)能力,成功度過每一個學(xué)習(xí)的階段,決不止步于本專業(yè)的掌握,為將來的學(xué)習(xí)和社會生活做好準(zhǔn)備,并期望取得更加優(yōu)異的成績。
大專學(xué)習(xí)計劃 篇7
大專學(xué)習(xí)計劃
在今天社會的快速發(fā)展和競爭日益激烈的環(huán)境下,擁有更高的學(xué)歷已經(jīng)成為了許多人追求的目標(biāo)。大專作為一個非常受歡迎的學(xué)歷層次,在近年來也是受到了越來越多人的青睞。但是,想要讀好大專課程并不是一件容易的事情,因此在考慮報讀大專之前,我們應(yīng)該制定一個科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,以便更好地規(guī)劃自己的大專學(xué)習(xí)生涯。
第一步,制定個人學(xué)習(xí)規(guī)劃
在開始大專學(xué)習(xí)之前,你需要清楚地了解自己的學(xué)習(xí)能力和興趣愛好,并且制定一份詳細(xì)的個人學(xué)習(xí)計劃。這個學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該通過分析自己的職業(yè)興趣,制定個人目標(biāo)和學(xué)習(xí)重點等方面,來規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)進程。作為一個學(xué)生,在制定學(xué)習(xí)計劃的時候,一定要清楚什么是必須完成的任務(wù),什么是“可以做”的任務(wù),以及自己的時間和學(xué)習(xí)能力是否能夠完成這些任務(wù)。
第二步,保持學(xué)習(xí)的動力
在制定好學(xué)習(xí)計劃之后,為了能夠達(dá)成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),我們也需要保持學(xué)習(xí)的動力。在大專學(xué)習(xí)的過程中,有時候會因為學(xué)習(xí)的困難或者是生活中的壓力等諸多原因,導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)動力降低。為了避免這種情況,我們可以通過多種方式來激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和動力。比如,參加課外學(xué)習(xí)班、組織同學(xué)進行學(xué)習(xí)討論、參與志愿者活動等等,這些都是可以激發(fā)自己學(xué)習(xí)興趣的方式。
第三步,把握好學(xué)習(xí)方法
在大專學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)習(xí)方法通常是非常重要的。一個學(xué)生的學(xué)術(shù)成績和將來的職業(yè)發(fā)展很大程度上取決于他所用的學(xué)習(xí)方法。良好的學(xué)習(xí)方法不僅可以減少學(xué)習(xí)的時間和精力,還可以提高學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)方法方面,我們可以通過閱讀教科書、參加實踐課程、參與小組討論和交流等方式來提高自己的學(xué)習(xí)方法。
第四步,堅持不懈地學(xué)習(xí)
在大專學(xué)習(xí)的過程中,堅持不懈地學(xué)習(xí)很重要。當(dāng)你面對一些學(xué)術(shù)困難時,可能會感到挫敗和無助。但是,這個時候,我們不能輕言放棄。相反,我們應(yīng)該不斷嘗試,不斷學(xué)習(xí),直到克服所有學(xué)術(shù)難題。同時,堅持每天的學(xué)習(xí)任務(wù),自我檢查學(xué)習(xí)進程,及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,這些方法都能幫助我們更好地度過大專學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)難關(guān)。
作為一個即將進入大專的學(xué)生,具備科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要。通過上面的學(xué)習(xí)規(guī)劃,我們可以更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯,提高自己的學(xué)習(xí)興趣和能力,為自己的未來職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
大專學(xué)習(xí)計劃 篇8
大專生學(xué)習(xí)計劃
作為一名大專生,我們時刻都應(yīng)明白自己的身份和責(zé)任,并且有一個明確的學(xué)習(xí)計劃,以便更好地努力學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),為未來的發(fā)展打好基礎(chǔ)。本文將從四個方面介紹一份大專生學(xué)習(xí)計劃。
一、制定計劃的意義
一個好的計劃不僅可以讓你更加清楚自己的方向和目標(biāo),更能夠規(guī)劃好自己的時間和行動,從而達(dá)到任務(wù)完成的最盡善盡美。而制定一個學(xué)習(xí)計劃,更是能夠讓你更加主動地去學(xué)習(xí),并且能夠發(fā)揮出自己的潛能,釋放自己的能量,使自己在學(xué)習(xí)中收獲更多的東西。 制定一個學(xué)習(xí)計劃對自己的職業(yè)生涯和未來的發(fā)展也具有重要的意義。通過計劃的制定,可以更好地理解自己的優(yōu)點和不足,并且針對不足之處,有一個良好的規(guī)劃和提高的方向,從而在未來的職場生涯中更加得心應(yīng)手。
二、具體計劃的內(nèi)容
1.明確自己的目標(biāo):首先要確立自己的目標(biāo)和方向,目標(biāo)要具體,目的要明確,不能虛無縹緲。可以分為學(xué)術(shù)生涯的目標(biāo)和人生發(fā)展的目標(biāo)。例如:成為一名成功的工程師或老師,成為一名敬業(yè)的醫(yī)生或建筑師等等
2.安排學(xué)習(xí)時間:學(xué)習(xí)時間的長短應(yīng)根據(jù)自己的具體情況來決定??梢园衙刻斓臅r間分成若干部分,既然制定了學(xué)習(xí)計劃,就要堅持時間表,按時間表一步一步地去完成學(xué)習(xí)任務(wù),漸漸地就會形成一種習(xí)慣。在這個過程中,不斷總結(jié)自己的反思,不斷改進自己的積極性和效率。
3.選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式:選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,有利于你更好地學(xué)習(xí)??蛇x擇看書,聽講座,參加培訓(xùn)班或參加實習(xí)等,都可根據(jù)自己的實際情況來進行選擇和安排。
4.保持好的狀態(tài):保持一顆平和的心態(tài),學(xué)會管理自己的情緒。有時候?qū)W習(xí)中會遇到很多困難與焦慮,這時候不要妄想著做得完美,應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),尋找冷靜思考的方法,因為情緒失控對于學(xué)習(xí)沒有任何好處。
三、評估學(xué)習(xí)計劃
在學(xué)習(xí)計劃的完成之后,要進行一定的評估,做好自我反饋。通過評估,能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,清楚自己的長處和短處,進一步改進自己的一個計劃。例如,白天集中注意力學(xué)習(xí)的時候,晚上可以采用練習(xí)、復(fù)習(xí)等方式進行強化。
四、總結(jié)
制定學(xué)習(xí)計劃雖然是一個簡單的過程,但執(zhí)行起來并沒有那么容易。要時刻保持一種良好的心態(tài)和信心,在學(xué)習(xí)中保持心靈的積極性,發(fā)揮出自己的全力,才能夠真正取得不俗的成果。自我評估的同時,時刻掌握著自己的學(xué)習(xí)進程。只有不斷總結(jié)、改進,才能讓學(xué)習(xí)計劃的制定更加完美、更加實用,從而以自己的出眾成績展現(xiàn)出自己的實力。
大專學(xué)習(xí)計劃 篇9
近年來,隨著社會發(fā)展和職業(yè)教育的不斷改善,大專教育逐漸成為求職者選擇的重要途徑之一。作為提高職業(yè)技能和增強競爭力的重要途徑,大專學(xué)習(xí)計劃已經(jīng)吸引越來越多的人加入進來。本文將從以下幾個方面,探討大專學(xué)習(xí)計劃的優(yōu)勢和必要性:教育背景的選擇、職業(yè)發(fā)展的前景,以及學(xué)習(xí)成本的可控性。
一、教育背景的選擇
針對剛畢業(yè)的年輕人來說,大專學(xué)習(xí)計劃具有更多的教育選擇性。雖然本科教育是重要的教育途徑之一,但是對于一些不具備本科上大學(xué)的基礎(chǔ)條件或成績的學(xué)生來說,大專學(xué)習(xí)計劃則具備更多的靈活性和可持續(xù)性。同時,對于已經(jīng)缺乏資金來完成高水平大學(xué)教育的求職者來說,大專學(xué)習(xí)計劃可以幫助他們進一步開啟職業(yè)道路,以更有競爭力的形象進入擁擠的職場。
二、職業(yè)發(fā)展的前景
目前,隨著社會需求的變化以及技術(shù)的進步,許多傳統(tǒng)行業(yè)和就業(yè)分布格局都在發(fā)生著變化。與此同時,新技術(shù)的出現(xiàn)和消失速度更快,很多求職者必須具備更廣泛的技能并學(xué)會適應(yīng)新的環(huán)境要求。大專學(xué)習(xí)計劃也可以為求職者提供一個更廣闊的平臺,以不同領(lǐng)域和觀念的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),為他們走向未來就業(yè)市場經(jīng)濟可能帶來的變化和挑戰(zhàn)做好大量準(zhǔn)備。
三、學(xué)習(xí)成本的可控性
大學(xué)教育往往需要更高的成本和時間投入,這也是許多求職者不得不在選擇教育途徑時所考慮的一個問題。相比之下,大專學(xué)習(xí)計劃則具備更低的學(xué)習(xí)成本和時間投入,同時也可以更好地滿足求職者及其家庭的經(jīng)濟和時間方面的需求。因此,對于那些有家庭生活和需要穩(wěn)定收入的學(xué)生來說,大專教育往往是一種更可靠的選擇。
總的來說,大專學(xué)習(xí)計劃對于求職者來說具有更多的優(yōu)勢和必要性。但是,我們也需要認(rèn)識到,不同的教育背景所帶來的職業(yè)和生活差異很大,決定是否選擇大專學(xué)習(xí)計劃還必須綜合考慮自己的具體情況、學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展方向。在此基礎(chǔ)上,我們可以更好地利用大專學(xué)習(xí)計劃的機會,為自己的未來職業(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備。
大專學(xué)習(xí)計劃 篇10
大專學(xué)習(xí)計劃
作為一名大專學(xué)生,如何制定好學(xué)習(xí)計劃是我們必須學(xué)會的一項技能。一份好的學(xué)習(xí)計劃可以幫助我們合理分配時間,提高學(xué)習(xí)效率,使我們在學(xué)習(xí)中更加有條理、有目標(biāo)、有動力。本文將從以下三個方面來談?wù)勅绾沃贫ㄒ环莺玫膶W(xué)習(xí)計劃。
一、明確目標(biāo)
制定學(xué)習(xí)計劃,首先要明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我們要對自己的專業(yè)課程有清晰的了解,知道每門課程的重要程度??梢詫W(xué)習(xí)目標(biāo)分為長期目標(biāo)和短期目標(biāo),將長期目標(biāo)分為短期目標(biāo),如每周完成某些作業(yè),每月完成某些課程的學(xué)習(xí)。目標(biāo)要具體、可行、量化,這樣就可以更好地衡量自己的進步,還可以更有效地進行時間管理。
二、制定計劃
制定好明確的目標(biāo)之后,接下來就是制定學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃要具體、實用。一份好的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該包括以下幾個方面:
1.時間規(guī)劃
首先要規(guī)劃好學(xué)習(xí)的時間。要對整個學(xué)期的時間進行分配,明確每個星期每天都要做什么事情??梢酝ㄟ^做一個時間表,記錄下每個時間段要做的事情,可以更好地控制時間和增加效率。
2.任務(wù)安排
要根據(jù)目標(biāo)制定相應(yīng)的任務(wù)安排。任務(wù)安排要針對性強、實用性強、可持續(xù)性好。要根據(jù)課程,將課程分為不同的學(xué)習(xí)階段,制定針對性的任務(wù)。同時,也要注意學(xué)習(xí)任務(wù)的分配均衡,避免出現(xiàn)某些科目超出預(yù)期完成時間,而某些科目又落后的情況。
3.反饋機制
通過制定反饋機制,可以更好地監(jiān)控學(xué)習(xí)成果,及時調(diào)整計劃??梢远ㄆ跈z查自己的學(xué)習(xí)計劃,看看自己是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),是否需要對計劃進行調(diào)整??梢酝ㄟ^和同學(xué)交流,請教老師等方式,了解自己的學(xué)習(xí)情況。
三、執(zhí)行計劃
制定好學(xué)習(xí)計劃之后,就是要執(zhí)行計劃。但這并不意味著要一切照計劃行事,也不要因為有點偏差就放棄執(zhí)行計劃。要根據(jù)自己的實際情況進行調(diào)整,靈活應(yīng)變。同時,還應(yīng)該培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如定期復(fù)習(xí)、認(rèn)真聽課、及時處理作業(yè)等,這些習(xí)慣對于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績都有很大的幫助。
總之,制定一份好的學(xué)習(xí)計劃并不是一件容易的事情,需要考慮很多因素。要想制定好學(xué)習(xí)計劃,要有目標(biāo)性、實用性、可執(zhí)行性和反饋機制。希望大家能根據(jù)自己的實際情況制定出一份好的學(xué)習(xí)計劃,以便更好地提高學(xué)習(xí)成果。
大三學(xué)習(xí)計劃
您是否正在準(zhǔn)備寫范文呢?范文對大部分來說并不陌生。此外通過研究范文的結(jié)構(gòu)和寫作框架人們可以學(xué)習(xí)如何更好地寫作,經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)小編日夜不停地整理今天我們隆重推出了大三學(xué)習(xí)計劃,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
大三學(xué)習(xí)計劃 篇1
大三的第一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,在這個學(xué)期,我班響應(yīng)校里宣傳,舉辦了很多活動,比如五愛、雙爭等,除此之外,我們還開展了很多具有班級特色的活動。這些活動都非常成功,在此總結(jié)一下成功的原因。第一個,家鄉(xiāng)風(fēng)采展。這個活動最大的特點是準(zhǔn)備比較充分。因為早在暑假期間就下達(dá)通知,希望大家在家期間搜集自己的家鄉(xiāng)特色,拍攝景點照片。另外,我們以PPT演講的形式開展這次家鄉(xiāng)風(fēng)采展,大家興致很高,自己制作了PPT,準(zhǔn)備了演講稿?;顒又?,我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都非常用心。幾個同學(xué)的PPT做得很有特色,鄧宏華屬于制作PPT最用心的。而彭程則帶著相機,跟隨自己在家鄉(xiāng)散步的行程,拍攝了近兩百張照片,分享了屬于她的一份回憶與感動。我們通過向同學(xué)們展示自己的家鄉(xiāng),加深彼此之間的了解。同時也鍛煉了大家的PPT制作能力以及演講水平。在一系列活動之后,大家向我們反應(yīng)希望出去玩玩,所以,我們策劃了生態(tài)動物園之行。一大早在宿舍門口集合,貌似這是大家最積極的一次,一個個臉上都帶著開心的微笑。雖然路途有點坎坷,需要轉(zhuǎn)車,而且等了近半個小時的車,花了一個多小時才到目的地,但是大家依然很開心。那天,陽光很燦爛,那天,我們一起玩得很開心。通過這個活動,我們收獲了一個重要經(jīng)驗,那就是要盡量考慮大多數(shù)同學(xué)的興趣,收集大家的意見。我們在活動前,在QQ群里一起商量了一下,大家想法很多,燒烤啊,野營啊,不統(tǒng)一,最后一致決定了奔赴動物園。
學(xué)習(xí)小組的成立。這個一直以來只是口號的傳說,已經(jīng)有了實施的可能。為了應(yīng)考六級,我們根據(jù)大家的意愿分了學(xué)習(xí)小組,剛開始也沒報很大的希望。但是,第二天我們的李文勝同學(xué)就已經(jīng)將新制定的小組學(xué)習(xí)計劃以及獎懲措施打印成文開始了實施。在學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下,各組組長分別召開了動員會議。最后,成效最好的是以萬焱為組長的一組,組員羅瑋、劉學(xué)、彭程等每天堅持七點到學(xué)院自習(xí)。他們在六級結(jié)束后依然堅持實施計劃,應(yīng)考期末。圣誕頒獎晚會。這是我們上個學(xué)期的最后一個活動。我們的活動宗旨是給所有同學(xué)留下屬于我們0802的一份紀(jì)念。我們通過男女生互相評獎的方式為每位同學(xué)頒獎。頒獎證書是完全自制的,厚質(zhì)海報紙,集體照片合成一個紅心,專屬于我們的班級印章,這都獎成為我們最美的回憶??紤]到大家都在緊張備考,我們沒有通知大家準(zhǔn)備表演節(jié)目,而是打算用游戲環(huán)節(jié)代替。但是知道活動即將開始我們才知道很多同學(xué)都準(zhǔn)備了節(jié)目,有歌唱,有精心排練的小品?;顒咏Y(jié)束后,我們班很多男生主動留下來收拾殘局。這個活動并沒有所謂經(jīng)驗,留下的最多的是感動。我們在為大家著想的時候,得到了同學(xué)們的理解和支持,我們很團結(jié),嘿嘿。我們應(yīng)該繼續(xù)秉承著一切以同學(xué)們的利益為出發(fā)點的宗旨,這樣,我們的班級會越來越強大。
大三學(xué)習(xí)計劃 篇2
有人說大學(xué)生最不缺的就是時間。有大把的空余時間,不需要對時間斤斤計較,自然時間觀念也就淡薄了。大多數(shù)人都把制定學(xué)習(xí)計劃的事拋到腦后了。今天,把計劃重新拾起來,粗略規(guī)劃一下我大三本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
此次學(xué)習(xí)計劃的重點放在英語學(xué)習(xí)和專業(yè)課學(xué)習(xí)上以及課外書閱讀。英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)是提高口語水平,大三結(jié)束時能講流利的英語,能用英語進行有邏輯的對話,能順暢的表達(dá)自己。專業(yè)課學(xué)習(xí)緊跟老師進度,適當(dāng)超前,做到不留問題,真正學(xué)懂專業(yè)課。讀書方面,有計劃的讀書,鍛煉自己的思維深度。具體措施如下:
一、外語學(xué)習(xí)
外語學(xué)習(xí)貫穿整個大學(xué)生活,將來工作中也很重要。英語學(xué)習(xí)貴在堅持,每天進步一點點,聚沙成塔,集腋成裘,總會提高外語水平。
(1)提高單詞量,每天背5個單詞,隔天復(fù)習(xí)一次,一周復(fù)習(xí)一次,月末復(fù)習(xí)一次,沒記住的單詞反復(fù)復(fù)習(xí)。
(2)每周寫一篇英語文章,然后對照范文,查漏補缺,發(fā)現(xiàn)不足。周日晚上為寫作時間。
二、專業(yè)課學(xué)習(xí)
(1)跟著老師進度學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí)。不懂的地方及時解決,學(xué)習(xí)過程中不留問題。
(2)每周復(fù)習(xí)一次本周學(xué)過的內(nèi)容,每月末復(fù)習(xí)本月學(xué)習(xí)內(nèi)容。循環(huán)復(fù)習(xí)。
三、讀書
(1)每周讀書時間不少于五小時,每天抽出一小時讀書。
(2)讀書人文方面的書籍以提高自己的人文素養(yǎng)。
以上就是我關(guān)于本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。我深知,僅僅制定一個計劃是不夠的,關(guān)鍵還是執(zhí)行計劃的能力,但是,既然制定了計劃,我就會按著計劃走,不留遺憾,過有計劃的大學(xué)生活。
大三學(xué)習(xí)計劃 篇3
1.潛心求知,踏實工作,穩(wěn)步推進,和諧發(fā)展。
2.用我們內(nèi)在的潛力激情成就新學(xué)年的輝煌!
3.用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做工作,用寬容的胸懷待同事。
4.用發(fā)展的眼光看問題,用學(xué)習(xí)的精神強素質(zhì)。
5.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
6.新的學(xué)年,新的起點,新的付出,新的收獲!
7.新學(xué)期、新起點、新高度、新挑戰(zhàn)、新希望。
8.新學(xué)期,新舉措,師生共進,拼搏才能收獲。
9.新學(xué)期,你我一起努力!
10.新學(xué)期、新目標(biāo)、新發(fā)展
11.要想成績好,動手又動腦,要想環(huán)境美,大家齊創(chuàng)造。
12.重德重才,潛心造就新一代;重教重學(xué),全面培育棟梁才。
13.讓每個孩子都走向成功!
14.園丁遍栽桃李樹,學(xué)子盡作棟梁才。
15.實踐新課程,創(chuàng)造新教育。
16.學(xué)習(xí)改變命運拚搏成就未來
17.用尊重的態(tài)度對老師用欣賞的眼光對學(xué)生
18.實施素質(zhì)教育,勇立時代潮頭;落實科教興國,譜寫八中華章。
19.問候一聲家長您辛苦了,祝福一句子弟定會學(xué)業(yè)有成!
20.高目標(biāo),高要求,教學(xué)相長,奮斗方可成才。
21.新學(xué)年新風(fēng)貌,工作學(xué)習(xí)更高效
22.歡迎新老師,歡迎新同學(xué)
23.培育英才,建教育大業(yè);與時俱進,創(chuàng)示范名校。
24.祝福你,新學(xué)期,進步多多,收獲多多!
25.重言教、重身教、嚴(yán)以律己;學(xué)知識、學(xué)品德、寬以待人。
26.誠信嚴(yán)謹(jǐn)繼往開來,求實創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌!
27.加強素質(zhì)教育為科技興國培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!
28.多點文明,多點創(chuàng)新,讓校園更美好。
29.孩子,歡迎你回來!
大三新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃
新的學(xué)期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。特制定了以下大學(xué)新學(xué)期班級工作計劃,相信我會做得更好。
在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此,我認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點:
1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級
具體工作計劃:
1、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。
5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在新學(xué)期工作計劃??偠灾谶@個學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
大三學(xué)習(xí)計劃 篇4
不知覺中已經(jīng)到大三下學(xué)期了,看著那群天真爛漫的大一新生們,仿佛就像是昨日的我們,種種感慨無法言語。
相對而言,大三的課程似乎更少了些,但貌似也更難了許多。作為轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的我們,還有好幾門大一的課程沒有補修完,再加上隨著時間的臨近面對考研或是工作的壓力越來越大。時間對于我們而言顯得格外珍貴了,所以,要提前做一些必要的學(xué)習(xí)計劃。
如果可能的話,我想我還是會選擇考研的,但與此同時現(xiàn)在所學(xué)的那些專業(yè)課也要認(rèn)真學(xué)好,畢竟以后還是要靠專業(yè)吃飯的。
首先,我要把這學(xué)期的課程學(xué)好,不能只停留在一個分?jǐn)?shù)上,真正的吃透、掌握才更重要。然后就是英語,無論對于考研還是之后的工作都很重要,所以,這學(xué)期爭取要把六級過了,為達(dá)成這個目標(biāo),要加強詞匯的背誦,閱讀和聽力。其次,就是那些補修的課程了。這次一定不能再錯過時間了,大三這個學(xué)年,必須把它們統(tǒng)統(tǒng)補完,不管多苦多累。再此就是希望自己能參加一些什么比賽競賽什么的,也知道自己的學(xué)得不太好,不求能獲啥獎,重在參與嘛,也想為自己的大學(xué)留下這么一筆。最后就是關(guān)于一些擴充自己的證件了,教師資格證,網(wǎng)絡(luò)工程師證等等,能爭取的盡量爭取,對于以后的工作都會有幫助的。
我相信,有個這個計劃,在未來的學(xué)年里我一定能更有效率地學(xué)習(xí),為著自己的目標(biāo)而奮斗。
大三學(xué)習(xí)計劃 篇5
本學(xué)期我就進入大三了,離畢業(yè)又近一步了,大三是專業(yè)學(xué)習(xí)比較專業(yè)的一年,所以本學(xué)期我必須把握好時機去學(xué)習(xí),讓專業(yè)成績能夠得到更大的提升,為自己大四畢業(yè)進入社會打下基礎(chǔ)。以下是自己大三這個上學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃:
一、珍惜時間,爭分奪秒學(xué)習(xí)
在對大二那一年的反思,我在這個學(xué)期最需要去重視的問題就是時間問題。大二時總覺得自己時間還有很多,所以總是不去好好學(xué)習(xí),一天到晚都是在玩,對學(xué)習(xí)特別的放松,導(dǎo)致大二的成績一直很差。所以我本學(xué)期要吸取上一學(xué)期的教訓(xùn),在大三這個學(xué)期我一定會去珍惜自己每一天的時間,努力的去學(xué)習(xí),尤其是對于專業(yè)的學(xué)習(xí),專業(yè)學(xué)得好對于我畢業(yè)以后找工作有很大的好處。因此本學(xué)期我會把每天的時間嚴(yán)格的管控起來,爭分奪秒的去學(xué)習(xí),讓專業(yè)成績和其他科目的成績都能夠有所上升,為自己之后的大四學(xué)習(xí)生活減輕重?fù)?dān)。
二、制定每天的學(xué)習(xí)計劃
這個學(xué)期,我打算制定好每一天的學(xué)習(xí)計劃,每天定一個小目標(biāo),這樣會更好的完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。從早上開始,我會詳細(xì)的把自己每一個時間要做的事情都寫在計劃表上,按照計劃表一步一步去做,把每天的學(xué)習(xí)都搞好,讓自己一天生活過得充實起來,不再像大二那會一樣虛無。大三課業(yè)增多,只有確定每一步怎么走,才可以讓這一天過的很有意義。
三、積累社會實踐經(jīng)驗,進行校外學(xué)習(xí)
大三距離畢業(yè)只剩下兩年,是大學(xué)必須把握的機會。所以這學(xué)期,我一定努力去積累自己的社會實踐經(jīng)驗,讓自己在畢業(yè)后有足夠的工作經(jīng)驗去找工作。社會是一個很復(fù)雜的地方,但是也是能夠?qū)W到很多東西的地方。因此本學(xué)期我會多找一些兼職去做做,在校外去學(xué)習(xí)其他的東西,讓自己的知識更加的豐富,為自己積累更多有用的理論知識和實踐經(jīng)歷。
大學(xué)是提升自我的一個地方,只有真正的在大學(xué)里去找到自己的價值,未來才會有更好的發(fā)展。大三作為專業(yè)學(xué)習(xí)最重要的一年,我一定要把握好這個機會去學(xué)習(xí),讓自己不管是在知識還是在實踐上都要有一點的提高,只有讓自己有足夠的實力,才能去應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
大三學(xué)習(xí)計劃 篇6
正所謂,不積跬步無以至千里,現(xiàn)在,將大學(xué)剩下兩年的計劃清楚寫出來。大三,是大學(xué)的青壯年時期,也是你在學(xué)生會、學(xué)生社團、業(yè)余活動發(fā)展的黃金時期,更是你在大學(xué)取得除畢業(yè)之外最輝煌成績的時期!如果大學(xué)四年,你到大三仍然不能“聞達(dá)于諸侯”的話,基本上你的大學(xué)也就定性了,也只能抓緊時間把握好大四準(zhǔn)備畢業(yè)了。
大三在學(xué)生會、學(xué)生社團、業(yè)余活動取得成績,是你綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn),也是你大學(xué)能力爆發(fā)、潛力發(fā)掘的極高階段,現(xiàn)在不是你謙虛的時候,反而是你逆流而上、建功立業(yè)的非常階段!把握好大三,你則退可擇業(yè)成家,進則可讀研,正所謂可封侯拜相、前途無量!所以我選擇繼續(xù)呆在學(xué)生會鍛煉自己,這也是我在學(xué)生會的第三個年頭。
在學(xué)業(yè)方面,起先最先保證自己在分內(nèi)學(xué)習(xí)方面要嚴(yán)格把好關(guān),因為如果自己在其位還不善謀其政的話,就算其他副業(yè)再完美一切也都是枉然?。。?!自己的最低目標(biāo)是,每門都順利通過,不要有驚無險的那種,爭取每門平均分在70左右,成績績點在3.0左右~
在考證方面,現(xiàn)在近期打算是到先努力把英語四級和計算機二級過了。如果出于對將來幫助不打得情況下可以酌情的進行調(diào)整,為了防止自己打退堂鼓,要求自己如果在上述兩大證件上“退縮”的.話,要寫一份對自己的說明書,詳細(xì)說明不報考的緣由?。?/p>
誠然,光這2證并說明不了什么,但是,這也是考研自己自制力的一個途徑,在豐富的大學(xué)生活中,我是否能夠安然安排自己的業(yè)余時間!在感情方面,自己知道,現(xiàn)在隨便找個女生談的話,以后很難會有什么結(jié)果,所以不要去打擾女孩子們了,就暫且采取“明哲保身”的政策,起先吧自己的事業(yè)搞好。
自己已經(jīng)22了,應(yīng)該好好審視自己的未來了,我長大將來到底打算如何謀生?如何養(yǎng)活自己養(yǎng)活自己的家人?不要在渾渾噩噩,我可以放松但絕不可以懈怠,未來啊靠自己去爭??!大丈夫何患無妻??!首先要創(chuàng)造出能為她帶來一定生活基礎(chǔ)的實力!??!
在業(yè)余生活學(xué)習(xí)方面,對自己的要求是適可而止,但是要勇于嘗試??!我年輕,我怕什么,輸了敗了,我還有青春??!趁年輕要多多嘗試嘗鮮,當(dāng)然前提是要有自我評估,不做傻事,不做力所不能及的事情,要有幾本的自知之明,呵呵呵。
可以勇敢但不魯莽!我自己是一個喜歡宅在家里的心性,為了適應(yīng)現(xiàn)代和未來的工作、生活,我可以嘗試隨處多走走,見見世面。但是前提是注意安全,身體才是革命的本錢,我也可以嘗試接觸社會,接觸三教九流的各色人物,磨練自己的為人處事,也讓自己磨去幼稚。
在身體健康方面,第一眼里要求自己絕不吸煙??!但是可以酌情飲酒,偶爾
可以豪飲,哈哈。另外不要一直窩在寢室,要適時的去籃球場鍛煉,偶爾可以去操場跑跑步,暫定是在晚上8點至8點半。冬天季節(jié)再看在商量,知道自己睡起覺來很難醒,所以允許自己偶爾偷個懶吧,但是天氣好的早上請適當(dāng)早起運動下,因為,清晨無論對于讀書還是運動都是很好的!
在入黨方面,我已經(jīng)是入黨積極分子了,我只要保證一年不掛科就可以轉(zhuǎn)預(yù)備黨員了,我今年一定要做到。除了成績要達(dá)標(biāo),我要做好自己基本的做人準(zhǔn)則和生活習(xí)慣,中國共產(chǎn)黨,我是期盼加入,但是我卻不會不擇一切手段去努力裝先進。我做好我自己就夠了。
至于大四,我想可以準(zhǔn)備考研了,這樣進可攻退可守。沒考上研究生的話還是直接找工作就業(yè)吧。
時光飛逝,唯有激情與實力永存!大四之前,你默默無聞,不代表你畢業(yè)時仍然毫無起色;大四之前,你輝煌無限,不代表你畢業(yè)時仍然光芒萬丈!作為一名很普通的大學(xué)生,我想以后工作的機會很多,自己的舞臺也會很多,沒有把握住大學(xué)的舞臺,一定要抓住未來的舞臺!平庸不是錯,甘于平庸卻是對人生的踐踏。
我始終堅信:只要堅持自己的夢想,永不放棄,持續(xù)努力,你就一定能達(dá)到自己的目標(biāo),如果你沒有,只能說明你的努力還不夠!一個人能否成功,與學(xué)校無關(guān),與專業(yè)無關(guān),與周圍環(huán)境無關(guān),唯一有關(guān)系的就是你的心態(tài)!只要你想成功,沒有東西可以阻擋你!
前面說了這么多大話只是為了激勵我們這些普通的大學(xué)生們,其實成功的道路充滿了艱難坎坷,不是光靠一腔激情熱血就能走向成功的,我們的路還長!需要我們付出的更多!只要我們有一顆不甘平庸的心,哪怕最后失敗了又怎么樣!哪怕最后走向平庸了又怎么樣!我們自豪,只因為我們抗?fàn)庍^!
大三學(xué)習(xí)計劃 篇7
不知不覺中在大學(xué)生活中已經(jīng)過了兩年了,現(xiàn)在已經(jīng)大三了,之前兩年的時間很多,在學(xué)業(yè)上也一再荒廢了,為了能更好的學(xué)到一技之長,決定在接下去的時間里刻苦學(xué)習(xí)并做了學(xué)習(xí)計劃。
此次學(xué)習(xí)規(guī)劃的重點放在軟件學(xué)習(xí)和景觀專業(yè)課學(xué)習(xí)以及讀書計劃的制定上。軟件學(xué)習(xí)的目標(biāo)是提高軟件制圖水平,大三結(jié)束時能講流利簡單的操作軟件制圖,能用軟件進行制圖和設(shè)計,同時為技能考試和以后的工作做準(zhǔn)備,爭取拿到技能考試資格證。專業(yè)課學(xué)習(xí)緊跟老師進度,適當(dāng)超前,做到不留問題,真正學(xué)懂專業(yè)課,為以后工作做準(zhǔn)備。讀書方面,有計劃的讀書,鍛煉自己的思維深度。
具體措施如下:
一、軟件學(xué)習(xí)。軟件學(xué)習(xí)貫穿整個大學(xué)生活,將來工作中也很重要。軟件學(xué)習(xí)貴在堅持,每天進步一點點,聚沙成塔,集腋成裘,總會提高軟件制圖水平。
⑴、學(xué)會積累復(fù)習(xí),每天學(xué)習(xí)一些內(nèi)容,隔天復(fù)習(xí)一次,一周復(fù)習(xí)一次,月末復(fù)習(xí)一次,沒記住的內(nèi)容反復(fù)復(fù)習(xí)。
⑵、每天背誦兩句話,內(nèi)容隨意。一周復(fù)習(xí)一次,一個月的最后一周復(fù)習(xí)。同時努力提高英語口語能力,一周與同學(xué)練習(xí)口語一次。
⑶、每周用軟件完成一幅作品,然后對照原圖,查漏補缺,發(fā)現(xiàn)不足。周六周日晚上為作圖時間。
以上計劃,如遇突發(fā)事件,如緊急作業(yè)等,可延期完成。期末考試時計劃停止。總體計劃每天需花一小時時間學(xué)習(xí)軟件,我相信,我有這個毅力堅持下去。
二、景觀專業(yè)課學(xué)習(xí)。
⑴跟著老師進度學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí)。不懂的地方及時解決,學(xué)習(xí)過程中不留問題。
⑵十二月份考技能考試證。
⑶每周復(fù)習(xí)一次本周學(xué)過的內(nèi)容,每月末復(fù)習(xí)本月學(xué)習(xí)內(nèi)容。循環(huán)復(fù)習(xí)。
⑷定期總結(jié),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,及時查漏補缺。
三、讀書
⑴每周讀書時間不少于五小時,每天抽出一小時讀書。
⑵讀書內(nèi)容從文學(xué)方向向?qū)I(yè)方向轉(zhuǎn)變。開始讀有關(guān)景觀設(shè)計以及經(jīng)濟方面的書籍。多讀些設(shè)計大師作品。
⑶讀過的書及時總結(jié),自己的見解形成文字,提高自己的文字表述能力。
以上就是我關(guān)于已經(jīng)到來的大三學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃。我深知,僅僅制定一個計劃是不夠的,關(guān)鍵還是執(zhí)行計劃的能力,再好的計劃不去實行等于沒有計劃!與大多人一樣,我很懷疑自己實行計劃的力量,但是,既然制定了計劃,并且還讓老師過目了,無疑是增加了自己實行計劃的勇氣。因此,我相信,我會按著計劃走,不留遺憾,過有計劃的大學(xué)生活。
大三學(xué)習(xí)計劃 篇8
回過神來才發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)已經(jīng)過半了,似乎就在不經(jīng)意間我就走到了大三,在過去的兩年里,我按照自己制定的計劃,嚴(yán)格地執(zhí)行著,雖然中間有過懈怠,但好在及時作了調(diào)整,而這也成為了一份獨特的經(jīng)驗,為了延續(xù)自己的計劃,在大三這一學(xué)期中,我也為自己做了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。
一、主要方向概述
在這一學(xué)期中,毫無疑問最重要的部分仍然是專業(yè)課的學(xué)習(xí),經(jīng)過了兩年時間的適應(yīng)與學(xué)習(xí),對于大學(xué)的學(xué)習(xí)方法和知識梳理已經(jīng)基本掌握,那么在大三這一年就是全力出擊的最好時機,在這一學(xué)期計劃將社團的分配時間相對減少,將空余出來的時間去準(zhǔn)備幾次比較重要的比賽,目前在計劃中的有xx等那么為了有充足的時間備戰(zhàn),一些相對不是很重要的時間就要分出來。同時在這一學(xué)期中要準(zhǔn)備幾項考試,分別是xx和xx。另外一點在這一學(xué)期中,開始考慮畢業(yè)設(shè)計的方向,那么對于涉及到的知識,自己也要進行相應(yīng)的學(xué)習(xí)。
二、專業(yè)課的學(xué)習(xí)
在大三的學(xué)期中,專業(yè)課的難度在一定程度上也得到了提升,因此在學(xué)習(xí)上便要花費更多的時間,這部分主要就是在課上認(rèn)真聽講,對重點的知識及時做好筆記,在不打斷老師講解思路的前提下,有不懂的問題一定要及時的詢問,保證一點原則,“當(dāng)堂問題當(dāng)堂解決”,這是最佳的學(xué)習(xí)態(tài)度,也是最好的學(xué)習(xí)方式。那么對于實際操作上出現(xiàn)的問題,最起碼要進行xx遍以上的復(fù)習(xí),這是對只是最直觀的檢驗,xx遍的復(fù)習(xí)也能夠在最大程度上保證學(xué)習(xí)效果。
三、競賽的準(zhǔn)備
競賽是對知識最直接的運用,相對前兩年來說,今年的幾項競賽的含金量都比較高,而且從難度角度來看,也是提升了一大截,那么這部分主要利用課余的時間和周六周日的時間,課余的時間用來查找相關(guān)資料和了解比賽資訊,周六周日的時間主要對比賽所涉及到的知識進行準(zhǔn)備,集中化的學(xué)習(xí)更能夠保證最終的效果。
四、對于下學(xué)期的準(zhǔn)備
其實在大學(xué)期間我認(rèn)為知識具有階段性,但并沒有明確的分界,因此換句話來說就是一個連貫性,也是一次升級,那么在這一學(xué)期中明確梳理各部分的知識,能夠和下學(xué)期的知識進行銜接,并且在自己有時間的基礎(chǔ)上,可以進行提前的學(xué)習(xí)。
以上便是本次的學(xué)習(xí)計劃,從大方向出發(fā),決定學(xué)習(xí)走向,那么在接下來的學(xué)習(xí)中,自己也會根據(jù)實際情況,做出必要的調(diào)整,新的一學(xué)期依舊充滿期待。
大三學(xué)習(xí)計劃 篇9
大三很快就要過去,各種壓力之下,我也開始變得有一點焦急了。面對這接下來的一個學(xué)期,我也多多少少有了一些計劃,希望能夠通過這些計劃,讓自己有一點點成長和進步,也讓將來的路更加通暢順利一些,希望能夠給我?guī)硪恍┮庀氩坏降氖斋@!
大三接下來這半年,時間很短暫,很多方面我也還沒有做好準(zhǔn)備,面對接下來的大四生活,其實我還是有一點慌張的,但是我相信只要自己這半年利用好了,接下來的路就可以有條不紊的走下去,也可以在接下來的道路上去突破自己,實現(xiàn)自己的目標(biāo),順利的完成大學(xué)學(xué)業(yè)。所以面對這些,我首先會從專業(yè)學(xué)習(xí)上開始,先把基礎(chǔ)打穩(wěn)固,然后再去找到自己的缺點進行突破。
對于自己的這個專業(yè)而言,很大一部分我是比較自信了的。但是我知道自己有些地方還是做的不太好,所以我也需要去把這些地方挖出來,多加去琢磨,去解決,然后把這些缺陷全部補起來,這樣就可以達(dá)到一個補漏的效果了。在學(xué)習(xí)上,最重要的就是要去發(fā)現(xiàn)自己的缺點,去改正自己的缺點,這樣我們才有進步的可能。
其次是要多去參與一些社會實踐,利用長假短假進行實習(xí)和實踐,多去體會,多去為自己積累一些經(jīng)驗,這對于我將來畢業(yè)步入社會是有很大的益處的。很多學(xué)長學(xué)姐也建議我平時有空多去積累一點經(jīng)驗,因為在社會上更多的時候看的是經(jīng)驗,所以經(jīng)驗的多少對于我們大學(xué)生也是一件比較重要的事情。這個學(xué)期我也會多去鍛煉鍛煉自己。
第三點就是要把那些能夠考的證全部考了,多一份證書就多了一份依靠。作為一名學(xué)生,我知道一份證書代表著什么,在社會中,我相信證書也是有著一定的地位的。所以我會抓緊時間,把那些可以考的證書全部考了,為我增添一對新的羽翼。
最后需要去做的就是為自己畢業(yè)做一個計劃,提前去了解各家公司,清楚自己的實力,掌握一下市場行情,為接下來步入工作做好準(zhǔn)備。只要提前做了準(zhǔn)備,將來真正再踏進去的時候就不會這么艱難了。接下來的時間也不是很多了,我更應(yīng)該抓緊每分每秒,做好自己的準(zhǔn)備工作,把學(xué)習(xí)、實踐、拓展都做好一個調(diào)配和結(jié)合,更加順利的度過這接下來的大學(xué)生活。
大三學(xué)習(xí)計劃 篇10
在進入大三下學(xué)期時,由于前段時間沉迷在游戲,前3周的時間算是沒了。為了進一步明確自己的目標(biāo),樹立正確的價值觀和人生觀,更進一步接近自己的理想職業(yè),結(jié)合自己的實際情況,制定了本學(xué)年下學(xué)期以下主要學(xué)習(xí)計劃。
一生真的應(yīng)該這樣度過,“??晌矣職膺@樣講嗎?答案是肯定的,從現(xiàn)在起,就要開始著手一件我個人作了如下思考和分析:
確定努力方向,確定自己未來要走的路以及在這些了方向,就可以少走彎路。
第二,正確認(rèn)識周身所處的環(huán)境,現(xiàn)在我身邊的那些人一個一個在努力著、奮斗著,都在為了以后可以更加幸福的生活著而努力,當(dāng)然也有一些人在談戀愛、在玩游戲。更有甚者,一些人即能談戀愛、
玩游戲,又能學(xué)習(xí)兩不誤。對于那些只談戀愛者、玩游戲者,我們不能一葉障目,他們很多家中有背景,還沒畢業(yè)就已經(jīng)安排好了一份好的工作。
第三,正確認(rèn)識宏觀下的就業(yè)形勢,當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢不容樂觀,失業(yè)率和待業(yè)率是一年比一年更高。大學(xué)生找不到好的工作,企業(yè)招不到好的優(yōu)秀的人才,才和企業(yè)需要的人才不相適應(yīng)。所以,一下這種不容樂觀的局面, 準(zhǔn)備公務(wù)員知識、留意報關(guān)員和報檢員、努力。
(1)20__年3月末:主攻兩學(xué)知識的復(fù)習(xí)和試卷練習(xí),
18大報告和兩會相關(guān)議題,了(年4月末-20__年5月中旬:留意報關(guān)員和報檢員的報名
動態(tài),英語單詞的背誦和聽力語感的培養(yǎng)。
(3)20__年5月中旬—20__年6月25日:Cet-6的沖刺和練習(xí)。
(4)20__年6月25日—期末:期末考試的準(zhǔn)備和普通話考試的關(guān)注。
大三學(xué)習(xí)計劃 篇11
進入大三之后,慢慢自己對于很多事情的熱情正在消褪。很多人認(rèn)為這是一個很不好的現(xiàn)象,但是這也是客觀存在的。正是利用這種狀態(tài),我為自己找到了突破口。依舊延續(xù)那個捕魚的例子,我應(yīng)該知道自己想捕什么魚。進入大學(xué)之初就有一個對自己的規(guī)劃,但是,到了大三,這種規(guī)劃,就更有現(xiàn)實基礎(chǔ),具有更好的可行性與科學(xué)性。這時,對自己的思想,就有了更進一步的思考,就應(yīng)該是重點明確,確認(rèn)自己要捕哪條魚的時候,一旦目標(biāo)確定之后,全力以赴,應(yīng)當(dāng)堅定地放棄那些被自己割舍下的東西,而不應(yīng)該猶豫不決。
大學(xué)畢業(yè)后,我可以選擇的就是就業(yè)。所以我在大學(xué)一切的準(zhǔn)備都是為兩年后的就業(yè)做準(zhǔn)備的。要為畢業(yè)后的就業(yè)打好基礎(chǔ),在這一個學(xué)年里面我要做到以下幾點:
(一)、學(xué)好專業(yè)課程。大三學(xué)年對于所有專業(yè)的學(xué)生來說都是至關(guān)重要的一年,這一年會很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),就沒法深入地進入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。
(二)、考取相關(guān)的對未來求職有用的證書。大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,通過考證證明自己,不失為一種增加就業(yè)機會的辦法,這樣既可以證明自己的實力,也拿到了應(yīng)對職場苛刻要求的金鑰匙。本學(xué)年我要努力學(xué)習(xí),爭取通過證券從業(yè)資格證、銀行從業(yè)資格證和英語六級證書的考試,拿到相應(yīng)的資格證書。
(三)、要積極參與各種社會實踐。在選擇社會實踐時,盡量選擇與自己專業(yè)有關(guān)的職位,這樣既可以讓專業(yè)知識和實操技能在實踐中得到檢驗,還能鍛煉社會生存技能,為今后的職場工作做一定的儲備和積累
(四)、提升交際能力。針對我以前自己在處理人際關(guān)系方面的那些不好的方面,我要堅決予以改正,進一步提升自己對待普通同學(xué)、較好同學(xué)、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度,對每一個我周圍的人說真話,其實說真話是一種習(xí)慣,投入地對待那些我想深交的朋友,真誠地坦誠做到交心,溝通從心開始。不要刻意去建設(shè)自己的人際關(guān)系,因為它很復(fù)雜,以至于不能人工去營造,因為它不是一個人能解決的問題,而是相互的理解和包容,對于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那樣逼迫自己去接受,我不是千面臉、萬變鬼,所以我不需要得到所有人對我的認(rèn)同,交往中要保持自信,要有自尊地進行交往。
(五)、提升自我修養(yǎng)。在大三學(xué)生工作中,我要把握住尺寸,不要過于專注,懂得多思多想事情,承擔(dān)起自己的責(zé)任,虛心向老師和同學(xué)學(xué)習(xí),我也相信只要我負(fù)責(zé)任的完成學(xué)習(xí)任務(wù),抱著踏實而又虛心的態(tài)度,一定會有新的收獲和體驗,從而給以后的生活積累寶貴的經(jīng)驗。
(六)、堅持鍛煉身體。大三學(xué)年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習(xí)慣,并且多參與集體活動鍛煉身體,比如多打羽毛球等。永遠(yuǎn)牢記,身體是革命的本錢的道理。
(七)、做好職業(yè)規(guī)劃。在經(jīng)濟危機、就業(yè)難的大環(huán)境下,大三學(xué)生應(yīng)該提早學(xué)會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實習(xí)機會,主動向家長、職場前輩咨詢,根據(jù)個人的興趣與取向有的放矢地做好職業(yè)規(guī)劃,逐步思考自己的就業(yè)興趣和未來的職業(yè)目標(biāo)。
大四學(xué)習(xí)計劃
優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備,在幼兒教育工作中,我們都有會準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?為此,小編花時間整理了大四學(xué)習(xí)計劃,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
大四學(xué)習(xí)計劃 篇1
不知不覺大三學(xué)習(xí)生活已到尾聲,回顧過去,展望未來,大三這一學(xué)年給我留下了太多值得好好總結(jié)的回憶,許多關(guān)鍵詞在我腦海中浮現(xiàn),有歡樂有悲傷,但是始終以提高自身的綜合素質(zhì)為最終目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力的方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
回顧剛剛過去的大三的一年感覺很忙碌,收獲也很豐富,在思想上,學(xué)習(xí)上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大學(xué)里面的一個過渡時期,從開始單純的想著學(xué)習(xí)的問題,到開始要考慮自己未來的問題。大三經(jīng)歷的很多事情,使我開始思考,這也許對我以后的對事情的指導(dǎo)都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。
大三是我過得很忙碌的一個學(xué)年,是在吶喊和掙扎中度過的一個學(xué)年,在這一年里面學(xué)習(xí)了很多的專業(yè)課,雖然沒有取得非常好的成績,但是我也算用功了。不管在學(xué)習(xí)、生活還是思想上我都以一個認(rèn)真的態(tài)度去面對。大三僅僅是一個過渡期,經(jīng)過大三知識的積累和心理的成熟,大三開始,我們早已進入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段,這增長了我們的'專業(yè)知識、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會學(xué)習(xí),掌握方法,學(xué)會思考,在學(xué)習(xí)的過程中,要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,這也是我一直努力的方向。
大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ),大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業(yè)課所以有點難啃,需要花很多的精力去充實,溫習(xí),而且有些課與課之間是融會貫通的,一門不扎實,就很難把另一門學(xué)好,環(huán)環(huán)相扣,這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識點,所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實的。 大三了,大家都在找尋自己的方向,大家開始談?wù)摴ぷ?,談?wù)摮雎罚務(wù)撐磥?。剛開始的時候,還是挺不適應(yīng)的,覺得大家都突然變得那么現(xiàn)實,很殘酷。可是人畢竟是要成長的,慢慢的,就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來的,當(dāng)然開始會有些許迷茫,但見識的多了也就守得云霏開了。在這一年里,我試著慢慢自己去消化一些難過的事,不再大事小事都一窩蜂都灑向家人。也就是說,我也學(xué)會了報喜不報憂,哈哈!其實這個進步是巨大的,但是因為基數(shù)低,所以即使進步很大,但做得還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我希望我的余生,都能更愛親人,更體貼親人,更發(fā)自內(nèi)心地為親人。
曾讀到"時間如流水般從指縫里溜走",不甚明白其意,快跨入大四,算是明白了些,現(xiàn)在全民都在節(jié)約,作為其中一分子,我也要積極響應(yīng)黨的號召,規(guī)劃下剩余的時間,實行規(guī)劃,完成自己的心愿。
我的規(guī)劃第一步:沒打算考研找工作,要完成的心愿是"對得起父母"。大學(xué)幾年懶散慣了,但還是要出去找實習(xí)地方,頗感工作艱辛。但十年寒窗苦,花掉父母十萬雪花銀,也記載了父母很大的希望,只能埋頭扎進找工作的大軍中。 機遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。一個人的文化知識素質(zhì)如何,將決定他在求職擇業(yè)時的自由度和取得職業(yè)崗位的層次。大學(xué)是就業(yè)準(zhǔn)備教育,大學(xué)生一畢業(yè)絕大多數(shù)人都將走向工作崗位。我們應(yīng)該為幾年后的就業(yè)做好知識、能力、素質(zhì)等全方位的準(zhǔn)備,珍惜大學(xué)時光抓好學(xué)業(yè),為未來的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、成功立業(yè)開山鋪路。為此,根據(jù)社會發(fā)展和用人單位的需要,我打算重點從以下三個方面抓好學(xué)業(yè),做好就業(yè)準(zhǔn)備。
大四學(xué)習(xí)計劃 篇2
走在圖書館外的小路上,看著紛飛的落葉。細(xì)數(shù)一下,這已是我進校的第三個月了。回想暑假的時候,自我整整花費了三個月的時間來調(diào)整心態(tài),告訴自我就算不是名校我也一樣能夠有所成。就這樣,慢慢走出高考失利帶給自我的陰影。
大學(xué)對于我來說,是一個帶著神秘色彩的地方。它處在一個我不熟悉的城市,有我不熟悉的人和我所不了解的事,這所有的一切,就像是到一個陌生國度探險一樣,帶給我一絲刺激的同時,又帶給我一絲忐忑。
在校的這段期間,我發(fā)現(xiàn)過去的一切都已是過去,大學(xué)是人生的另一個新開始,它讓我意識到固然昨日的我是失敗的,但明天的我還是一個未知數(shù),而這未知數(shù)是成功還是失敗,則由今日的我決定。而這一切的改變,都該感激這大學(xué)里的圖書館。計的剛進校時,看過這樣一段話:有時,生活給了命運無可奈何的容身之所。然而,生活卻能夠在遠(yuǎn)方開辟,重啟蒼穹,在那巖縫中擠出那棵松樹。即便歲月讓他生根在此,它也能化逆境為順境,彎著危險的角度,演繹一樹的芬芳。
要讓自我的大學(xué)過的有所收獲,那一份學(xué)業(yè)規(guī)劃也是必不可少的,并且在網(wǎng)上學(xué)業(yè)規(guī)劃設(shè)計被稱為-當(dāng)代大學(xué)生的必修課。而在現(xiàn)代大學(xué)生活中,每個學(xué)生都會面臨制定自我大學(xué)規(guī)劃的問題,而一份大學(xué)規(guī)劃有多么重要,能夠從這個例子中明白:美國哈佛大學(xué)曾在30年前對在校大學(xué)生做過一份有關(guān)學(xué)業(yè)規(guī)劃的調(diào)查,即是看有多少人做過自我的學(xué)業(yè)規(guī)劃,結(jié)果僅有3%的人做過明確的長期學(xué)業(yè)規(guī)劃,短期的僅有10%,而學(xué)業(yè)規(guī)劃模糊的人竟有60%,完全沒有做的人也有27%。30年后,發(fā)現(xiàn)有明確學(xué)業(yè)規(guī)劃的人都成為了行業(yè)領(lǐng)袖或百萬富翁,而學(xué)業(yè)規(guī)劃模糊的人生活到達(dá)溫飽,短期學(xué)業(yè)規(guī)劃的人則成為白領(lǐng),而那些沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃的人則生活在最底層,長期在失敗的陰影中生活。由此可見,一份圍繞自我的學(xué)業(yè)規(guī)劃有多么的重要。
回想高中時候的夢想,大家心中想的都是考一個好的大學(xué),到此刻,細(xì)想一下,我還是蠻喜歡我此刻這個專業(yè)的。另外,大學(xué)學(xué)習(xí)資料廣、課程多、難度大,而市場營銷的主要課程就有:管理學(xué)原理、微觀經(jīng)濟學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財政與稅收、經(jīng)濟法、通信經(jīng)濟學(xué)、運籌學(xué)、統(tǒng)計學(xué)原理及應(yīng)用、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、現(xiàn)代通信技術(shù)、公共關(guān)系、網(wǎng)絡(luò)營銷、管理信息系統(tǒng)。并且每一學(xué)期的課程都不一樣,資料量大,因而學(xué)習(xí)任務(wù)比中學(xué)大,并且大學(xué)的空閑時間比高中多,而人在這兩種情景的壓迫下,更容易變得懶散。所以,我結(jié)合了自我的專業(yè),給自我做了一份學(xué)業(yè)規(guī)劃,期望在以后的四年里,能夠認(rèn)真做到。因為,做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能夠增強自我的自我約束本事和自我管理的本事,有助于自我的定位。另外,學(xué)業(yè)規(guī)劃能夠為自我供給清晰的學(xué)業(yè)圖畫。但在這之前,我想先做一下自我分析:
我的優(yōu)點:樂觀,不怕困難,有很好的抗壓本事,原則性強,有很好的自我控制本事,為人熱情,對未知世界有強烈的好奇心,喜歡探索,不喜歡一成不變,具有良好的學(xué)習(xí)本事,當(dāng)遇到自我感興趣的事,能夠不畏一切困難,全心全意投入,并且能夠做到不拋棄,不放棄。永遠(yuǎn)相信一句話,就是沒有干不成的事,僅有不想做的事。
我的缺點:在陌生人面前,不怎樣放得開,偏內(nèi)向。性情多變,有時很開朗,有時很內(nèi)向,身體素質(zhì)差,有時會很容易懶散。
總結(jié):多參加實踐活動,累積經(jīng)驗,多與人交流,走出自我的社交圈子,接觸更多各色的人,畢竟,學(xué)市場營銷的人就是要活潑。時時提醒自我,激勵自我,克服偶爾的懶散心態(tài),認(rèn)真對待每一天,就要像奧格·曼狄諾說的一樣:不為昨日的不幸嘆息,過去的已夠不幸,不要再賠上今日的運道。另外,還要多鍛煉身體,畢竟,毛主席都還說過,身體是革命的本錢。
大四學(xué)習(xí)計劃 篇3
一、選定學(xué)業(yè)計劃
自我分析
我的興趣:愛運動,包括各種球類運動和跑步,喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)來豐富我的業(yè)余生活,業(yè)余時間喜歡看書,聽音樂以及自己感興趣的東西,做事將球腳踏實地,有始有終,不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠?qū)ψ陨磉M行總結(jié)和反思,善于向他人學(xué)習(xí),具有團隊精神。
我的優(yōu)點:樂觀,不怕困難,有很好的抗壓能力,充滿熱情,對未知世界有強烈的好奇心,喜歡探索,不喜歡一成不變,具有良好的學(xué)習(xí)能力,當(dāng)遇到自己感興趣的事,能過不畏一切困難,全心全意投入其中。
我的缺點:性格不穩(wěn)定,容易懶散。粗心,三分鐘熱度。自主學(xué)習(xí)能力差,缺乏主見。
總結(jié):必須沉下心來,虛心接受他人的建議和意見,缺乏意志力,培養(yǎng)毅力。
分析未來:隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè) 近年愈加火爆的趨勢,市場需要大量的財務(wù)管理人才,可以說,我們這個專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生將來都有較高的收入,但是,這也造成本專業(yè)人才的基礎(chǔ)化,大眾化,缺乏更高級別的專業(yè)人才,這就需要我們將基礎(chǔ)知識學(xué)扎實以后并向更高一方面發(fā)展。
二、強學(xué)業(yè)計劃
當(dāng)學(xué)業(yè)計劃選定以后,很多人或者拖延不動或者立即行動,結(jié)果導(dǎo)致很多人有了學(xué)業(yè)計劃卻不能實施或?qū)嵤┎荒艹志?,最終無法實現(xiàn)既定的學(xué)業(yè)。所以,我們要強化學(xué)業(yè)計劃,下面我具體列出幾點制定好學(xué)業(yè)計劃并能實施下去的好處。
做好學(xué)業(yè)計劃能增強自我約束力和自我管理能力,沒有學(xué)業(yè)計劃,我們的時間精力容易處于荒廢和散化之中,生活上漫不經(jīng)心,心態(tài)消極怠慢,很容易進入跟學(xué)業(yè)無關(guān)的瑣事之中,虛度大學(xué)美好光陰,浪費青春。而學(xué)業(yè)計劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點都是實現(xiàn)目標(biāo)的一部分,從而重視現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,集中時間、精力和資源選定學(xué)業(yè)。
做好學(xué)業(yè)計劃能增強生活和學(xué)習(xí)的主動性。一份有效的學(xué)業(yè)計劃,能過引導(dǎo)我們認(rèn)識自身的個性特質(zhì),現(xiàn)有的和潛在資源優(yōu)勢,對自己的綜合優(yōu)勢和劣勢進行對比和分析,樹立正確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)和未來職業(yè)理想,評估個人目標(biāo)和現(xiàn)狀之間的距離,學(xué)會運用科學(xué)有效的方法,采取切實可行的步驟和措施,不斷增強自己的學(xué)業(yè)競爭力,實現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想。從大一開始,同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)清自己的目標(biāo)和努力,而不是到大四快畢業(yè)了,才開始想自己到底想要什么,改變以往的被動局面,由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”.
做好學(xué)業(yè)計劃能促使大學(xué)生的積極向上和自我完善。學(xué)業(yè)計劃是我們努力的依據(jù),也是對自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)計劃的每一個具體目標(biāo)的實現(xiàn),我們就會越來越有成就感,我們的思想方式及心態(tài)就會向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)計劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的清晰畫面,使自己對學(xué)業(yè)的實現(xiàn)過程有了清晰透徹的認(rèn)識,進而更有信心,勇氣,達(dá)到自我完善。
做好學(xué)業(yè)計劃有助于自我定位。同學(xué)們要不斷的了解自己,發(fā)掘自己的特點,進而進行不斷的調(diào)整與修正,找出自己感興趣的領(lǐng)域,確定自己能干的工作既優(yōu)勢所在,明確切入社會的起點,其中最重要的是明確自我人生目標(biāo),既自我定位。而學(xué)業(yè)計劃確立的就是一個明確自己“能干什么”,“社會可以給我提供什么機會”,“我選擇干什么”等問題的過程,進而理想具有可操作性。為進入社會提供明確方向。
三、學(xué)業(yè)計劃分解
學(xué)年具體計劃
大一:大一時期是培養(yǎng)基礎(chǔ)的時候,在這一階段的學(xué)習(xí)上我會將重點放在必修課程上,如數(shù)理基礎(chǔ)類課程和英語,計算機應(yīng)用等課程就,夯實數(shù)理基礎(chǔ)。逐漸適應(yīng)和掌握大學(xué)時的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然在這一階段,我會好好培養(yǎng)自己的溝通、表達(dá)和寫作能力,練好自己的普通話,同時,我要堅持每天記單詞和閱讀,爭取在第二學(xué)期就將四級通過。計算機也不能輕視。另外就是保持一定的閱讀量,而且也完成自己以前高中就感興趣而沒看到的愿望。另外,要看一些有關(guān)一些自己專業(yè)的書,豐富專業(yè)知識。同時在這一階段要根據(jù)培養(yǎng)要求和自己的興趣出發(fā)選好必修課和專業(yè)選修課,拿到足夠的學(xué)分。
大二:在這一年里,我要將基礎(chǔ)抓好。還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,而且,還要瀏覽一下大三的課程,以便自己從容過渡到高年級的課程。同時,在這一時期,如果可能我要積極參加考研訓(xùn)練創(chuàng)新實踐。另外,也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程,使自己的知識多元化,也嘗試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職,體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。另外,也不能松懈下英語,畢竟過了四級就不代表一切都結(jié)束了,自己要努力將六級通過。而且在這一年,要能熟悉掌握技術(shù)及基本操作,這一年貼近專業(yè)的課也多了起來,因此在專業(yè)課上,我要學(xué)會從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨,對課本內(nèi)容都自己深入的理解和思考,同時到圖書館運用大量時間來閱讀書籍,提升自己的管理實踐思維能力,提升自己財管專業(yè)素養(yǎng)。我還要廣泛涉獵,讀一些自己喜歡的書,比如歷史學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的書,開闊視野,儲藏知識,同時,大二留給自己的思考時間是最多的,我要著手準(zhǔn)備職業(yè)計劃和考研準(zhǔn)備,做足準(zhǔn)備,為自己接下來倆年定好基礎(chǔ)。
大三:大三下學(xué)期結(jié)合自己的.興趣和市場所需來計劃自己將來的去向,理解有關(guān)考研的信息,準(zhǔn)備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一年,以便大四有相對寬松的時間去準(zhǔn)備考研。還有就是大三的時候我要積極參加研究性專題的學(xué)習(xí)和實踐,參與導(dǎo)師的科研活動。同時大三時期應(yīng)適當(dāng)減少娛樂休閑時間,努力查缺補漏,完善專業(yè)知識,拓展知識面,為找工作和考研做準(zhǔn)備,不能留戀于輕松地生活方式,要為了以后的工作和更好地生活奮斗。以專業(yè)為主,各種知識輔助自己的專業(yè),精益求精。對于我們來說,一個大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經(jīng)驗,所以,我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上,獲得屬于我們自己的財富。最后要鍛煉自己強硬的實踐能力。
大四:大四是大學(xué)的最后一年,尤為重要。做事要果斷,學(xué)會在最短的時間內(nèi)對一件事做出正確的判斷并制定一個可行的方案。大四進入總結(jié)階段,重點任務(wù)是準(zhǔn)備考研,大四意味著大學(xué)即將結(jié)束,但也意味著新的征程即將開始。大四要做充分的準(zhǔn)備工作,除了要準(zhǔn)備考研的知識外,還要加強自己與社會的溝通能力,畢竟考研并不是人生的最終目的,也不是考上研自己就可以高枕無憂,最終還是要走向社會,考研不過是增強我們的競爭力的籌碼,所以這個階段也不能一味的看中學(xué)習(xí),還是要總結(jié)自己的大學(xué)階段,看看那些在計劃中,卻沒有做到,努力分析原因,為自己的大學(xué)生涯做一個總結(jié),并找出原因就,以便為以后的職業(yè)計劃做更好的計劃。
作息時間:
周一至周五:5:50起床,梳洗整理內(nèi)務(wù)。6:10分到操場跑步,6:10-6:30跑步,6:30-7:10分上早自習(xí)。背誦自己的英語,需要對單詞進行針對性的朗讀,背誦。大三至大四,考研詞匯突擊背誦,政治背誦。大一高效利用晚自習(xí)打好課程基礎(chǔ)。大二至大三晚上,堅持每周上六個晚自習(xí),在處理好學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,做高數(shù)考研題,做英語閱讀理解和完形填空。
四、學(xué)業(yè)計劃的評估和反饋
計劃永遠(yuǎn)都趕不上變化,但是沒有計劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標(biāo),訂一個計劃,就是給自己增加動力。
大四學(xué)習(xí)計劃 篇4
時間,是最不等人的,回想起三年前我還是一名大一新生,剛剛邁入這個校園,對這里的一切都充滿了好奇,對這大學(xué)四年的生活也處于迷茫的狀態(tài),但是如今我已經(jīng)是一名大四的學(xué)生了,即將結(jié)束大學(xué)生活,那么對于這僅剩的一年時光,我也要做好相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。
于我而言,正式開始做學(xué)習(xí)計劃還是在大二下學(xué)期,每每看到自己曾經(jīng)做過的一個又一個計劃,就會感覺大學(xué)生活過得很充實,那么總結(jié)來看,目前完成效果最好的應(yīng)該就是上學(xué)期,因為上學(xué)期在完成既定計劃的同時還參加了很多的比賽,并且取得了不錯的成績,當(dāng)然在計劃中也存在一些的不足,因此在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃中也會做適應(yīng)的整改。
一、總結(jié)修改
對上一個計劃中出現(xiàn)的問題進行記錄,并完成總結(jié),用半天的時間逐一進行分析,并加以備注,重點問題進行備注。
二、專業(yè)課的復(fù)習(xí)
這一學(xué)年專業(yè)的學(xué)習(xí)基本結(jié)束,沒有后續(xù)新的任務(wù),主要是做實驗,但是今年涉及到做畢業(yè)設(shè)計,因此在平時最少花費x小時的時間進行專業(yè)課的復(fù)習(xí),確保在下一學(xué)期完成畢業(yè)設(shè)計的過程中,出現(xiàn)知識點的缺失,一切都要做到防患于未然,才會保證后續(xù)工作順利地進行。那么,在進行專業(yè)課復(fù)習(xí)的時候,也會合理的使用思維導(dǎo)圖,讓自己的知識點梳理更加有條理。
三、實習(xí)部分
在這一學(xué)期中,實習(xí)也占據(jù)了很重要的一部分,因此在完成公司交給的任務(wù)的同時,對于自己的學(xué)習(xí)生活進行適應(yīng)的拆分。當(dāng)然,在實習(xí)期間也要認(rèn)真對待每一分任務(wù),這也是自己積累經(jīng)驗的最佳時機,一年后就要真正的步入職場生活,所以在這個階段,自己也會把握住這段時間,努力讓這段經(jīng)歷成為自己人生履歷中的加分項。
四、職業(yè)計劃
對于本科階段的學(xué)習(xí)自己收獲頗多,因此在擇業(yè)時也會選擇這方面,并且實習(xí)階段的工作也是與之相關(guān),因此自身也不希望浪費掉這樣的機會,所以在這一年中也要時刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的信息,跟上腳步,爭取在就業(yè)時可以選擇到合適的工作,這一年也會為之努力。
大學(xué)四年的生活已經(jīng)接近尾聲了,對于過去發(fā)生的事情,我們也來不及去懷念,在僅剩的這一年時間里,努力做好自己,為大學(xué)生活畫上圓滿的句號,自己所做的學(xué)習(xí)計劃也會認(rèn)真執(zhí)行,不為自己留下遺憾,路還很長,我們未來可期!
大四學(xué)習(xí)計劃 篇5
古人云:預(yù)則立,不預(yù)則廢。一個沒有規(guī)劃的人生,就像在茫茫大海中漂泊的小舟,不知駛向何方。剛進大學(xué)校門的我,如釋重負(fù),沒有那么大的壓力,自然也失去了學(xué)習(xí)的動力,漸漸開始困惑與迷茫。我不禁問自己,我以后到底想從事什么,我的目標(biāo)是什么。反思過后,我也該著手給自己寫一個計劃,雖說計劃趕不上變化,但只要沿著計劃,一步一個腳印,我相信肯定會達(dá)到目標(biāo)的。
現(xiàn)大一已經(jīng)過去一半,這半年,主要是適應(yīng)大學(xué)生活,把自己的狀態(tài)從高中生活轉(zhuǎn)換過來,而從寒假開始,就要真正地開始大學(xué)生活了。
1、把上學(xué)期的知識內(nèi)容好好復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)C語言課程,讓自己做到主動學(xué)習(xí),給下學(xué)期留下學(xué)更多知識的時間。英語不放下,不但要練好做英語題,也要練習(xí)口語。為四級考試做準(zhǔn)備。
2、不放棄英語,考過四級。學(xué)好大學(xué)物理,高數(shù),為以后的專業(yè)課做準(zhǔn)備。多看英語,保持英語基礎(chǔ)。預(yù)習(xí)C﹢﹢。完成公共課。
3、預(yù)習(xí)概率,復(fù)習(xí)線代,高數(shù),繼續(xù)打好基礎(chǔ)。繼續(xù)預(yù)習(xí)C﹢﹢。多看英語,準(zhǔn)備六級。
4、學(xué)好大物,電路,概率,過英語六級。
5、基本方向為畢業(yè)后直接就業(yè),所以要學(xué)好專業(yè)課程,不能比考研的差。爭取以后往DSP方向發(fā)展。大二下學(xué)期課程變得很緊湊,更要努力。電子技術(shù)課程設(shè)計,數(shù)學(xué)物理方程,電磁場與電磁波,模擬電子技術(shù),數(shù)字電子技術(shù),計算機通信網(wǎng)絡(luò),信號與系統(tǒng),DSP數(shù)字信號處理,單片機原理接口及應(yīng)用等專業(yè)課程。
6、大三更要抓好單片機系統(tǒng)設(shè)計,數(shù)學(xué)建模,通信電子電路,EDA設(shè)計基礎(chǔ)實驗,數(shù)字信號處理,語音信號處理,嵌入式系統(tǒng),PLD∕FPGA課程設(shè)計,RF天線設(shè)計,程控交換原理實驗,光纖通信,無線傳感器網(wǎng)絡(luò)等專業(yè)課程。同時英語不能放。
7、學(xué)好所有專業(yè)課,準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計,多多實踐。
四年主要目標(biāo):英語學(xué)好,爭取學(xué)會日語,學(xué)好專業(yè)課,找到一個值得研究的方向(目前為DSP方向)努力學(xué)習(xí),在不考研的情況下做到最好。不能比考研差。
大學(xué)也不能松懈對自己的要求,苦了幾年,拼了幾年,才有以后輕松點的生活,找工作,靠的是能力。所以我要做到一個有能力的人。
大四學(xué)習(xí)計劃 篇6
首先我要考慮為什么要這么做,我想,有目標(biāo)并為只努力的生活才是充實的人生,只有做好充足的準(zhǔn)備,才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標(biāo),正因為目標(biāo)的吸引,才有了前進的動力,才有了成功的喜悅,因為目標(biāo)成就了我們的未來。古往今來,很多的名人志士就是生活擁有目標(biāo),才成就了自己的事業(yè)。也許我們的目標(biāo)有可能不切實際,遙不可及,但是,有總不沒有好,知道自己想得到什么總比不知道自己想要什么強。明確了自己的奮斗目標(biāo),我們隨時做好準(zhǔn)備,接受任何風(fēng)浪,任何痛苦失敗了不可怕,站起來,繼續(xù)朝自己的目標(biāo)奮進哎是實現(xiàn)目標(biāo)的途徑。因此我要認(rèn)真制定大學(xué)生活的目標(biāo)和計劃。總體如下。
了解自己的專業(yè),適應(yīng)新的生活,了解大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)涵及其外延,繼續(xù)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。
學(xué)好基礎(chǔ)知識,認(rèn)真對待每個科目。學(xué)好基礎(chǔ)知識,為以后專業(yè)的外延打好基礎(chǔ)。
嘗試兼職、社會實踐活動,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的興趣和能力。學(xué)習(xí)好英語和計算機,為得到更加廣泛的交流做好準(zhǔn)備。提高自身的適應(yīng)能力,提高社交能力。鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動,與同學(xué)交流心得體會,了解搜集工作信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請教一些相關(guān)問題。
提高自己的心理素質(zhì)和修養(yǎng),成為一個有能力有資格做為人師表的人。
努力學(xué)習(xí),爭取出國的機會,拓展獲取知識的來源。為了實現(xiàn)自己的理想,我會時刻提醒自己做好以下幾點。
大四學(xué)習(xí)計劃 篇7
現(xiàn)在我僅將自己大學(xué)三年的總的學(xué)習(xí)計劃一下。
一、大一:打牢地基
觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當(dāng)參加社團活動,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來美妙的音樂。各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告,那兒一個音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學(xué)的社團身份,對將來人生多元化有百利。
二、大二:承前啟后
在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認(rèn)證書了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。大學(xué)是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它,也是一個任務(wù)。怎么說呢?有人說:"社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及,現(xiàn)在讀好書不就行了么?"我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓(xùn)練,對么?但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定呢?就是這個道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機會充條件,一定時間空間的。
三、大三:奮起直追揚帆千里
主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。同時,在為自己的前途忙得暈頭轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)更是馬虎不得,這是對大學(xué)三年學(xué)習(xí)的一個檢驗,要對自己負(fù)責(zé),不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。相信如果大學(xué)前兩年我都能認(rèn)真踐行自己的計劃,大三就是我收獲的季節(jié)了!
在大學(xué)專科期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘我自己的潛力。
希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!
學(xué)習(xí)計劃大一
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學(xué)習(xí)計劃大一(篇1)
在大學(xué)一定要做的就是對自己四年后的一個職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃,不一定一步到位,你在大一時候看的角度,與大二肯定不一樣,大二看的又與大三不一樣,所以,你要做的是在大一通過對自己的分析與規(guī)劃,寫一個對自己畢業(yè)后的短期規(guī)劃和長期規(guī)劃,這個我認(rèn)為是很有必要的,尤其是一定要在大一做!這樣,你還有充分的時間去修正它,彌補里面的不足,如果你到了大四才開始做這些事情,我想稍微就晚了一些。今年的金融危機就是一個很好的例子,如果你是學(xué)>會計或者金融專業(yè)的,如果你在大學(xué)剛開始就對自己未來有一個長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃,我想在你的規(guī)劃中一定有對于突發(fā)金融事件的預(yù)防與補救措施,因為學(xué)過>金融學(xué)知識的朋友都知道,市場規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移,很可能出現(xiàn)下滑,萬一出現(xiàn)金融下滑,'我應(yīng)該如何面對?'如果這些問題你在大一或者大二就已經(jīng)想到了,我想對于你現(xiàn)在的求職一定會大有幫助!
第一階段:大學(xué)生新生活適應(yīng)階段。(入學(xué)后第1-2個月之間)
這時的大學(xué)生雖然在角色上已經(jīng)是大學(xué)生,但是在其心理上屬于高中后,大學(xué)前階段,他們剛剛接受高考的洗禮,正在享受高考的勝利,很多學(xué)生躊躇滿志,對大學(xué)生活充滿了憧憬與幻想,幾乎每個人都為自己確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo),制定了實現(xiàn)目標(biāo)的宏偉計劃。但是,這時的大學(xué)生對大學(xué)生活還不夠完全了解,對大學(xué)的認(rèn)知只是停留在道聽途說上,學(xué)生本人對于自我和環(huán)境的探索不夠。
該階段生涯目標(biāo)的特點是:生涯目標(biāo)的確立多來自于成長經(jīng)歷及外界的影響,目標(biāo)高遠(yuǎn),但顯得空洞。
該階段的大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是:
1、適應(yīng)大學(xué)生活;
2、積極進行自我探索,分析高中時建立起來的職業(yè)生涯目標(biāo),發(fā)現(xiàn)問題并修正目標(biāo);
3、了解社會職業(yè)、職位設(shè)置;
4、制定切實可行的大學(xué)階段成長計劃;
5、參加校園文化活動和社會實踐活動;
6、進行專業(yè)的心理咨詢和職業(yè)咨詢。
第二階段:大學(xué)生自我探索階段。(入學(xué)后3個月至第一學(xué)年結(jié)束前兩個月)這時的大學(xué)生在校園已經(jīng)有了兩個月的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,對大學(xué)生活有了一定的`了解和理解,并且對自我有了一定的認(rèn)識,制定了大學(xué)生涯規(guī)劃。隨著對所學(xué)專業(yè)的進一步了解及大學(xué)生活的深入,每一位學(xué)生的具體目標(biāo)逐漸突現(xiàn)出來。
該階段生涯目標(biāo)的特點是:目標(biāo)逐漸與所學(xué)專業(yè)結(jié)合。
該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是:
1、進一步進行自我探索,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢、劣勢、興趣、愛好、性格、能力,發(fā)現(xiàn)自己希望提高的地方;
2、了解社會職位素質(zhì)要求;
3、根據(jù)發(fā)現(xiàn)確定階段性具體目標(biāo);
4、制定實現(xiàn)目標(biāo)的計劃并積極行動;
5、進行相應(yīng)的素質(zhì)測評;
6、參加校園文化活動和社會實踐活動;
7、參加能力提升訓(xùn)練。
第三階段:大學(xué)生大學(xué)生涯規(guī)劃階段。(大學(xué)第一學(xué)年最后兩個月)
這一階段的大學(xué)生已基本適應(yīng)大學(xué)生活,經(jīng)過大學(xué)生活的親身體驗和專業(yè)課程的學(xué)習(xí),各方面能力有了一定的提高,對自我的探索逐漸深入,并開始探索職業(yè)發(fā)展方向。該階段生涯目標(biāo)的特點是:目標(biāo)開始與自我性格、愛好、能力等相結(jié)合。該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是:
1、繼續(xù)進行自我和環(huán)境的探索,了解自己的職業(yè)發(fā)展方向,了解社會相關(guān)的職業(yè)資訊;
2、對大學(xué)生涯進行合理規(guī)劃;
3、制定大學(xué)期間階段性目標(biāo);
4、積極行動實現(xiàn)階段目標(biāo);
5、參加校園文化活動和社會實踐活動;
6、參加成長訓(xùn)練。
第四階段:初步社會探索階段。(大學(xué)一年級結(jié)束后的暑假)
這一階段的大學(xué)生經(jīng)過一年的大學(xué)生活的適應(yīng),已經(jīng)完全適應(yīng)大學(xué)生活,掌握了大學(xué)生活規(guī)律,建立了一定的人際關(guān)系,新環(huán)境的適應(yīng)壓力逐漸消退;這時的大學(xué)生開始真正從現(xiàn)實角度關(guān)注自己的成長,積極參加各種活動,主動進行能力提升訓(xùn)練;與此同時,大學(xué)生對于自己的性格、能力、優(yōu)勢、劣勢、職業(yè)興趣以及將來的職業(yè)方向、社會對各種人才的需求、社會經(jīng)濟、政治的發(fā)展、社會各職業(yè)發(fā)展的趨勢等狀況的探索更加積極和有實效,他們已經(jīng)意識到探索的重要性,并積極行動,希望自己快速成長。但是,受經(jīng)歷、經(jīng)驗、閱歷的影響,這一階段的大學(xué)生需要有效的幫助,借助外力的支持,會大大的加快大學(xué)生成長的速度。
該階段生涯目標(biāo)的特點是:目標(biāo)的確立開始考慮社會需要與個人需要的結(jié)合。該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是:
1、進一步進行自我探索;
2、了解將來的就業(yè)環(huán)境及職業(yè)方向;
3、了解社會政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展?fàn)顩r及職業(yè)、職位狀況;
4、制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃;
5、參加校園文化活動和社會實踐活動。
第五階段:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃準(zhǔn)備階段。(大學(xué)二年級開始至二年級結(jié)束前兩個月)
這一階段的大學(xué)生對于自我的認(rèn)知和社會的認(rèn)知達(dá)到了一定的水平,職業(yè)生涯發(fā)展方向進一步明確,這時的生涯規(guī)劃計劃避免了剛剛?cè)氪髮W(xué)時的盲目性,更加切合實際,更具有可操作性。
該階段生涯目標(biāo)的特點是:在長遠(yuǎn)規(guī)劃的基礎(chǔ)上更加具體和現(xiàn)實。但由于個體的差異,有些學(xué)生仍會因為尋找生涯發(fā)展目標(biāo)和個人價值處于迷茫狀態(tài)。
該階段大學(xué)生的生涯規(guī)劃任務(wù)是:
1、學(xué)習(xí)并掌握生涯規(guī)劃中生涯目標(biāo)建立方法和生涯抉擇方法;
2、建立合理的價值體系和認(rèn)知結(jié)構(gòu);
3、圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃制定相應(yīng)的成長計劃;
4、參加校園文化活動和社會實踐活動;
5、參加專項行為訓(xùn)練,提升實現(xiàn)目標(biāo)的行動力。
第六階段:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃第一階段。(大學(xué)第二學(xué)年最后兩個月)
這一階段的大學(xué)生通過對自我及環(huán)境的探索,逐漸找到了自我價值與社會價值的結(jié)合,積極探求實現(xiàn)自我價值的有效途徑;通過學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃目標(biāo)的確立及生涯抉擇方法,大大提高了自我掌控及自我設(shè)計的能力;通過參加各種實踐及成長訓(xùn)練,綜合能力快速提升,為即將到來的職業(yè)實踐奠定了良好的基礎(chǔ)。這時的大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展道路開始出現(xiàn)不同,有的學(xué)生希望大學(xué)本科畢業(yè)后找到一份稱心的工作,開始自己的職業(yè)生涯;有的學(xué)生則希望繼續(xù)在某一領(lǐng)域進行深造。個人的選擇來自于兩年的探索。大一學(xué)習(xí)計劃(三)
一、自我分析
1、興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫
心中偶像: 周恩來、比爾蓋茨
喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與?!贰ⅰ镀椒驳氖澜纭废矚g的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》
2、優(yōu)勢分析:
從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
3、劣勢分析:
因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。
4、優(yōu)點分析:
樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點分析:
做事不夠細(xì)心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。
二、解決自我分析中的劣勢和缺點
當(dāng)劣勢
和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。
三、 社會環(huán)境分析
1、一般社會環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)
四、角色建議
父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。
老師:聰明、機靈古怪。
同學(xué):有較強的工作能力,聰明。
五、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重點!
學(xué)習(xí)計劃大一(篇2)
大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,第二學(xué)期是我的實施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。
首先,我應(yīng)該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒。
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。
第三,我要改變以前的交友方式,今年應(yīng)該廣交朋友。
第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習(xí)時間。
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。
第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素。
第七,認(rèn)真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八,生活中的點點滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事。
第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰。
第十,活出自己的人格和尊嚴(yán)。
學(xué)習(xí)計劃大一(篇3)
一、規(guī)劃時間
所有人都說大學(xué)的時光是比較閑散的,每天的日子都是有自己支配的,在學(xué)習(xí)上并不會花費太多的時間,但是就算如此,在學(xué)習(xí)上仍舊是不能有任何松懈的。應(yīng)該要在教室上課的時間是必須要認(rèn)真仔細(xì)做到的,雖然在學(xué)習(xí)上是可以相對有一些的放松,但是還是不能夠在完全的拋之腦后,要將學(xué)校安排的學(xué)習(xí)任務(wù)完成好。對于自己的其他時間就由自己好好規(guī)劃,再也不用像高中那般,將每天的每個時間段都安排上學(xué)習(xí),未來將會有更多休閑娛樂的時間。對于這些時間盡可能還是要在精神上充實自我,雖然是自己安排,最好就是多多去到圖書館去學(xué)習(xí)了解更多的知識,就算是看一些打發(fā)時間的小說,也是可以在精神上豐富自我的。最好的就是每天睡前將自己第二天想要做的事情安排好,這樣生活才不至于無所事事。
二、學(xué)習(xí)自己感興趣的事情
大學(xué)生活更多的是由自己安排,在這里可以將時間都花費在每天喜歡的事情上,現(xiàn)在就是為喜歡的事情開始奮斗的日子。我想之后每天都有將自己的時間安排一些在興趣上,不僅僅可以陶冶自己的情操,還能夠讓自己未來有更多特長優(yōu)勢。
三、為未來打基礎(chǔ)
我已經(jīng)是想好了之后還要考研究生,所以可以從現(xiàn)在就著手,對于高數(shù)以及英語是必須要拿下的,平日里不僅僅要認(rèn)真聽這些課程,還需要自己多多在課后下功夫。現(xiàn)在考研的人數(shù)是在不斷增多,大部分的人都是越來越早準(zhǔn)備,所以現(xiàn)在進入大學(xué)的我更是不能浪費,必須要在學(xué)習(xí)上充實自我。不僅僅是上課的時候要將老師將的那些東西認(rèn)真挺好,記好筆記,更多的是要自己花費時間來復(fù)習(xí)鞏固,這樣的學(xué)習(xí)才能夠讓人真正的汲取到知識更好的明白知識點的運用。雖然平時也不需要將時間都花費在這上面,但是還是需要有自己的時間安排在學(xué)習(xí)上,這樣才能夠真正的將學(xué)習(xí)帶動起來。
當(dāng)周圍的同學(xué)已經(jīng)是開始頹廢生活了,我一定不能被影響,我要在內(nèi)心里對自己有規(guī)劃,要為了自己的未來而拼搏,要知道現(xiàn)在的努力都是為未來鋪路,是為了成就更好的自己,萬萬不能就此頹廢下去,學(xué)習(xí)是一條不能終止的'道路,還需要持續(xù)不斷地努力!
學(xué)習(xí)計劃大一(篇4)
經(jīng)過高考,才感覺到自我身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要透過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自我認(rèn)識事物決定事物的潛力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自我,這也是在鍛煉我的`生存潛力,我會把自我的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自我的生活習(xí)慣,鍛煉自我的生活意志,提高自我的生活自理潛力。大學(xué)校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自我的缺點,用最短的時光與同學(xué)和老師們相處好,處理好自我的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。
大學(xué),是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應(yīng)那里也是為更好的適應(yīng)社會的前提,在那里不僅僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項潛力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言潛力同時也能夠擴大交流范圍,是立足于社會的重要潛力,雖然我英語差,但在大學(xué)期間我會努力提高自我的英語潛力,力爭順利透過英語四六級考試,提高自我的口語潛力,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學(xué)好英語外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!用心參加各種活動。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會尋找工作增加自我的籌碼。關(guān)于考試我必須遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能到達(dá)的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標(biāo)。大三時,放下一切能夠放下的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。
在大學(xué)期間,我要做到愛自我,珍惜自我所做過的努力,充分發(fā)揮自我的長處,樹立對自我的絕對的信心,同時也期望學(xué)院,老師,同學(xué)家長都會支持我,鼓勵我,幫忙我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學(xué)習(xí)是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響。始終堅持自我學(xué)習(xí)第一的原則。
學(xué)習(xí)計劃大一(篇5)
有目標(biāo)并為之努力的生活才是充實的人生,只有做好充足的準(zhǔn)備,才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標(biāo),正因為目標(biāo)的吸引,才有了前進的動力,才有了成功的喜悅,因為目標(biāo)成就了我們的未來。學(xué)習(xí)也是這樣,有了目標(biāo),有了行動計劃,我們才能一步一個腳印邁向成功。
經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí),我們初步了解了自己的專業(yè),適應(yīng)新的生活,了解了大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)涵及其外延,開始改變高中固有的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)能力。這是一個好的開始,今后要再接再厲。因此,我們要制定好學(xué)期的目標(biāo):
(一)學(xué)好基礎(chǔ)知識,認(rèn)真對待管理學(xué)科。學(xué)好基礎(chǔ)知識,為以后專業(yè)的外延打好基礎(chǔ)。
(二)在課余時間后,努力完成課后作業(yè),提高自己的興趣和能力。
(三)鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動,與同學(xué)交流心得體會,了解搜集管理學(xué)信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請教一些相關(guān)問題。
(四)上好每一節(jié)課,上課時認(rèn)真聽講,做好筆記。
(五)課后多復(fù)習(xí),按照老師的路子走。
為了實現(xiàn)自己的決策與目標(biāo),我會時刻提醒自己做好以下幾點:
(一)走好每一步。每一朵笑花都有開放的理由,或是姹紫嫣紅,爭奇斗艷,或是平凡復(fù)蘇,零星點綴,只要盡力綻放,都會向世界展現(xiàn)出生命的奇跡。
(二)慢慢來。我要認(rèn)真對待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達(dá),只有認(rèn)真走好每一步,才能有所收獲。有人說有夢想的人是充實的,而為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會“慢慢地”對待今后的學(xué)習(xí)。
(三)對待自己不了解的東西一定要以正確的態(tài)度對待,不要裝,擺正態(tài)度,因為態(tài)度決定行動,行動決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運,所以態(tài)度決定命運。
(四)為自己的夢想付出努力。一些成功人士的傳記,我發(fā)現(xiàn)在他們眼中,重要的不是夢想能給他們帶來什么,而是享受追求夢想過程中的充實,他們認(rèn)為追求夢想是一件幸福的事。
我要認(rèn)清自己的缺點,積極去扭轉(zhuǎn)局面,我會直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠(yuǎn)大的理想會因頑強的意志而實現(xiàn)。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有價值有意義。
xx說:“吾一日三省吾身。”我做不了圣人,不求一日三省,但至少應(yīng)該三日一省,做個成功的凡人。我不能做一個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。
認(rèn)真聽取他人意見,借鑒他人經(jīng)驗,總結(jié)自己的得與失。認(rèn)真做好每一件事,每個細(xì)節(jié),才能走好人生中很多不經(jīng)意的一步,走向成功
我相信我能把xx學(xué)學(xué)好,我也相信我有這個能力!
學(xué)習(xí)計劃大一(篇6)
總體規(guī)劃:
1.這個學(xué)期無論如何都不能再像上個學(xué)期這樣了,上個學(xué)期我活得很累,因為
2.3.4.5.6.7.8.
細(xì)節(jié)規(guī)劃:
1.2.
我好像是為別人而活著,我失去了很多自我的東西,好像沒有了主見、也沒有了個性!所以我的改掉我以前的習(xí)慣,做我喜歡做的事和我必須做的事,挑戰(zhàn)自我,活得開心就好!
這個學(xué)期期間得看七本書,并且寫七篇讀后感
培養(yǎng)出具有個性、活得瀟灑、不會在乎別人怎么說怎么做,因為什么都可以
累,但心別累著!堅持每周都鍛煉身體
堅決不能落下任何一個科目,尤其是英語
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,改掉以前不好的習(xí)慣
學(xué)學(xué)習(xí)別人的長處、優(yōu)點,去掉自己的缺點!
做兼職,每個周末必須去,這樣既鍛煉了自己,也能夠得到一些生活費
時間安排
(1)周一至周五每天早上6:40起床,周末若有兼職則另行安排
(2)每天晚上23:00整時睡覺,在22:30分以前做好一切準(zhǔn)備
(3)早上出門,若沒有特殊的原因就不要回寢室,剩下的時間可以去圖
書館,去自習(xí)室學(xué)習(xí)計劃
(1)每天的作業(yè)當(dāng)天完成,剩下的時間用在看書和學(xué)習(xí)英語上
(2)做到課前預(yù)習(xí),課中學(xué)習(xí),課后復(fù)習(xí)(
3)每個月看完兩本書
學(xué)習(xí)計劃大一(篇7)
在人的一生中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在大學(xué)中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學(xué)的四年,幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到未來的人生是否精彩。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常每天 2科目時間,課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。
所以,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改變,學(xué)會向他人學(xué)習(xí),學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。
大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
大學(xué)校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。
新學(xué)期,我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。
這學(xué)期,我將在專業(yè)上更加強學(xué)習(xí),因為還有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想。對于12月的四級考試可能沒有把握過,那就更要加緊英語的學(xué)習(xí),爭取在6月份把四級考出來!多去學(xué)校文圖看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養(yǎng)。
也希望能在這一學(xué)期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!
總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望,更不要辜負(fù)自己的期望,做最出色的自己。
學(xué)習(xí)計劃大一(篇8)
我們已經(jīng)踏入了大學(xué)的門檻,開始了新的生活。在全新的環(huán)境中,我們要很快適應(yīng)新環(huán)境,投入到緊張的學(xué)習(xí)中。大學(xué)不同于高中,僅僅以學(xué)習(xí)為目的。在大學(xué)面前,我首先考慮了幾個問題:
1、初步了解所學(xué)的專業(yè)。
2、我的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么。
3、我的大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃中的具體細(xì)節(jié)是什么。
4、我將如何去達(dá)成它們。
5、最關(guān)鍵的行動。在這個問題上,我進行了深刻的考慮。我明白這是所有步驟中最艱難的一個步驟,因為這要求你停止夢想而切實地開始行動。我們知道良好的動機只是一個目標(biāo)得以確立和開始實現(xiàn)的一個條件,但不是全部。如果動機不轉(zhuǎn)換成行動,動機終歸是動機,目標(biāo)也只能停留在夢想階段。要想實現(xiàn)人生的終極目標(biāo),有兩個方面的陷阱需要謹(jǐn)慎避免,一個是懶惰,另一個是錯誤,哪怕是小的錯誤。懶惰是事業(yè)成功的天敵。
身處信息世界,作為一名電氣工程及其自動化專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)并存的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?
水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。
但是,我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)WⅰL热舨桓恼?,這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?
短期目標(biāo)規(guī)劃
千里之行,始于足下。本人計劃先從目前在校的大一短期規(guī)劃作為自己學(xué)習(xí)生涯總規(guī)劃的開始篇。希望能夠走好第一步,為以后更長的路打下堅實基礎(chǔ)。
思想政治及道德素質(zhì)方面:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向。
科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。
文體藝術(shù)、社團活動與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉,校運動會。堅持每周參加體育活動兩次,每次一小時。
最重要的學(xué)業(yè)方面:平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準(zhǔn)曠課,保證好學(xué)習(xí)聽講時間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時間,應(yīng)充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應(yīng)安心、踏實、專注地攻讀專業(yè)基礎(chǔ)課程。力爭在大一順利通過英語四級考試。在學(xué)習(xí)時應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析對比聯(lián)系,以及所用時間比例。知識積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精,博采眾長。
結(jié)束語
計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。
每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!
學(xué)習(xí)計劃大一(篇9)
1、堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2、每一天早起一個小時時光背誦英語課文。
3、每一天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。
4、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5、每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思自我這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。
6、訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。
7、在這學(xué)期透過全國大學(xué)生英語四級考試,英語是我的專業(yè),我系一向都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對我說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地應(yīng)對四級考試。
8、身為一個英語專業(yè)的學(xué)生,對于英文的寫作潛力是十分重要的,所以就應(yīng)堅持在平時多寫一些練筆。
9、爭取利用周末時光多學(xué)一門外語。
10、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是用心的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自我?guī)нM書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自我愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)能夠立德,學(xué)能夠增智,學(xué)能夠致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
以上各項資料便是本學(xué)期的大體計劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。
學(xué)習(xí)計劃大一(篇10)
1、堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2、每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3、每天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。
4、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5、每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
6、訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。
8、在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語三級考試,建筑是我的專業(yè),我系一直都比較重視建筑的學(xué)習(xí),抓好建筑學(xué)習(xí)對我說也是很重要的,尤其大學(xué)英語三級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和專業(yè)證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對三級考試。
7、身為一個建筑專業(yè)的學(xué)生,對于建筑的繪圖能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。
8、爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。
9、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
以上各項內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。
大一學(xué)習(xí)計劃
寫文章之前我們通常會借鑒范文,通過閱讀優(yōu)秀的范文我們可以學(xué)會更好地表達(dá)自己的思想,希望大家能從范文學(xué)到不少東西?閱讀“大一學(xué)習(xí)計劃”或許能夠為您解決一些疑問,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
大一學(xué)習(xí)計劃 篇1
大一的上學(xué)期就這樣悄無聲息的過了,在這個匆匆離去的學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發(fā)現(xiàn)自己進步了,也成長了。 在大一這半學(xué)期中,學(xué)習(xí)任務(wù)雖然減輕了,但依然是繁重。在剛開始,我都是很有計劃去完成學(xué)習(xí)任務(wù),但是老是不能一直保持下去,在中期階段很容易就放松自己,在某些科目落下了很多內(nèi)容,所以在期末考試的時候,掛了兩科。
另外,在上課聽課方面,我發(fā)現(xiàn)我很容易走神。聽課的時候經(jīng)常想著其他方面的東西,不能集中精神去聽老師講課。這十分影響我學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,所以這一點我要十分的注意。我覺得這一點可以想個辦法解決,例如找個同學(xué)互相監(jiān)督互相提醒,這樣就可以有效地解決 這個問題。
所以為了提高學(xué)習(xí)效率,我有這樣的計劃:
1. 學(xué)好大一下學(xué)期的科目。
2. 在英語四級和計算機二級兩個方面要好好用功,努力通過。
3. 專業(yè)知識要重溫重溫,充實專業(yè)知識。
4. 在專業(yè)知識方面上繼續(xù)努力,該學(xué)的就學(xué)就得學(xué),該精的就得精。
5. 擴展自己的眼界,多去圖書館學(xué)習(xí)。
6. 多留意就業(yè)方面的信息,努力要求自己追上求職要求。
7. 開闊人脈,多交朋友。
8. 三人行,揚長避短,追求完美自我。
當(dāng)然,在生活上也得好好安排。沒有好的生活規(guī)律就不能很好的支大一的上學(xué)期就這樣悄無聲息的過了,在這個匆匆離去的學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發(fā)現(xiàn)自己進步了,也成長了。 在大一這半學(xué)期中,學(xué)習(xí)任務(wù)雖然減輕了,但依然是繁重。在剛開始,我都是很有計劃去完成學(xué)習(xí)任務(wù),但是老是不能一直保持下去,在中期階段很容易就放松自己,在某些科目落下了很多內(nèi)容,所以在期末考試的時候,掛了兩科
另外,在上課聽課方面,我發(fā)現(xiàn)我很容易走神。聽課的時候經(jīng)常想著其他方面的東西,不能集中精神去聽老師講課。這十分影響我學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,所以這一點我要十分的注意。我覺得這一點可以想個辦法解決,例如找個同學(xué)互相監(jiān)督互相提醒,這樣就可以有效地解決 這個問題。
所以為了提高學(xué)習(xí)效率,我有這樣的計劃:
1. 學(xué)好大一下學(xué)期的科目。
2. 在英語四級和計算機二級兩個方面要好好用功,努力通過。
3. 專業(yè)知識要重溫重溫,充實專業(yè)知識。
4. 在專業(yè)知識方面上繼續(xù)努力,該學(xué)的就學(xué)就得學(xué),該精的就得精。
5. 擴展自己的眼界,多去圖書館學(xué)習(xí)。
6. 多留意就業(yè)方面的信息,努力要求自己追上求職要求。
7. 開闊人脈,多交朋友。
8. 三人行,揚長避短,追求完美自我。
當(dāng)然,在生活上也得好好安排。
大一學(xué)習(xí)計劃 篇2
(一)時間過得真是快,還沒等我緩過神來大一上學(xué)期就過完了。先前也寫過一些總結(jié)性的文章,其實總的來說大一上學(xué)期收獲還行,但缺乏一種奮斗的精神,學(xué)習(xí)沒搞上去。所以,這學(xué)期要吸收前車之鑒,改變自己的精神面貌。
我把成功總結(jié)成四個字'專一'、'堅持',說得簡單,可又有多少人能夠做到呢?何為'專一',專一是心無旁騖,心無雜念,受外界的影響甚微,心中只有一個目標(biāo),所有的行為都為它服務(wù),所有的喜悅都為之生出,所有的激情都由它放射,一種單純的思想意識與純粹的行為狀態(tài)!這就是所謂的'專一'.當(dāng)然了,三天打魚,兩天曬網(wǎng)是不行的,'三分熱度成就不了大事',這是涂軍老師對我寒假學(xué)習(xí)的評價。寒假前計劃得十分充實,可堅持了一個星期就不行了,最后導(dǎo)致寒假大部分時間付諸東流,失敗感油然而生。能專一的人很多,但是真正一直堅持'專一'下去的人又是十分有限的。這就是所謂的'堅持'.從開學(xué)這幾天來看,我基本做到了這四個字,我每天大概七點左右起床,并且鋪好被子,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是成功的基本保障。下周開始就要上早自習(xí)了,起床時間還要提早。整天都是比較'專一'地做自己該做的事,我覺得這樣的日子過得是非常充實的。對比的是,有的同學(xué)從開學(xué)到現(xiàn)在的一個星期里,沒日沒夜地玩游戲,看電視劇,雖然也很'專一',可是沒把'專一'用在該用的地方,這樣下去,必將毀掉大好前程。
為了能夠'專一',我辭掉了學(xué)生會及達(dá)眾聯(lián)盟。我覺得現(xiàn)在首要任務(wù)是學(xué)習(xí),而這個學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,而且還有入黨等諸多雜事,所以時間是安排不過來的。雖俗話說'時間是擠出來的',那我為何不把擠出來的時間用在最該用的地方,而去做一些對自己核心能力提高不大,有違自己意愿及理想雜事呢?現(xiàn)在國家>計算機技術(shù)人才的缺口是很大的,很多親戚朋友聽到我說我是計算機專業(yè)的,都搖頭說不行,他們其實是人云亦云,自己沒有深入地分析現(xiàn)在的形勢。所以不要被他們的'不'字所打倒!我要證明給他們看,自己能并且能很好地在這個專業(yè)發(fā)展!這就需要大學(xué)階段的不懈追求與努力,不斷超越自己!
>范文二
一年之計在于春,一個學(xué)期之計在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。本學(xué)年>工作計劃如下:
一:辯論賽 為進一步增進大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。1.時間:第二周準(zhǔn)備,第三周預(yù)賽,第四周決賽。2.地點:待定。3.參加者:考慮到03級同學(xué)四級考試,02級同學(xué)準(zhǔn)備考研,主要面向04級。4.辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個主題。5.基本程序:04級公管本1.2班組一隊,3.4班一隊,兩隊對決;公管專4個班一隊,公關(guān)2個班一隊,兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。6.獎項:評出最佳辯隊一個(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊一名)。賽后,我們將根據(jù)《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。
二:全國大學(xué)生英語四級模擬考試 英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對大家來說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進一步提高03級同學(xué)的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進行一系列的英語四級模擬考試。1.時間:第四或五周開始,隔周一次。2.地點:待定。3.參加者:主要是03級同學(xué),部分還未通過的02級同學(xué)也可參加。4.形式:嚴(yán)格按照全國大學(xué)生英語四級考試形式進行,由學(xué)習(xí)部精選試題,聯(lián)系外語系播放聽力,組織學(xué)生會成員或者高年級班長、團支書監(jiān)考,組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計匯總考試成績,查找問題,匯報給老師和03級各班班長。希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。
三:系列講座 針對各級同學(xué)們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對,學(xué)有動力,學(xué)有方法,學(xué)有成績。具體形式未定。
四:常規(guī)活動 1.學(xué)習(xí)委員例會 定期召開學(xué)習(xí)委員例會,從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,營造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時把校、系的各項活動通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)生會的服務(wù)功能。2.學(xué)習(xí)部例會 堅持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度,每周日下午6:30在c105召開。了解每個成員各自分配的任務(wù)的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結(jié)束后的總結(jié),包括成績和不足,對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。3.成績匯總 新學(xué)期開始,認(rèn)真做好各年級、各專業(yè)成績匯總情況。
以上各項工作便是本學(xué)期的大體計劃,如有變動則另行變更。我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開展。
(二)不知不覺,大一上學(xué)期飛逝而過,馬上就要迎來第二學(xué)期了,在大一上學(xué)期中,同學(xué)們漸漸熟悉起來,初來時的陌生感也漸漸消失,同學(xué)們的感情也在生活和學(xué)習(xí)中不斷加深,在同學(xué)們的共同努力下,我們班取得了不錯的成績。這給我們第二學(xué)期的工作的開展開了個好頭,為了帶領(lǐng)我們班做得更好,我們繼續(xù)為下學(xué)期的到來做好工作準(zhǔn)備。
一、工作目標(biāo):
增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,加強全班同學(xué)之間的團結(jié)。
學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
樹立班級形象、增強班級影響力、形成勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成績。
二、工作計劃。
(一)要有堅強的班集體核心。班委要一直團結(jié),密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用,深受同學(xué)信任與擁護,有要對工作忠誠的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和用于克服困難的精神,成為班級核心。
(二)要實行班務(wù)公開制度。讓同學(xué)們知道班最近有什么活動,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的正確意見,爭取使班級工作更上一層樓
(三)要有共同奮斗的目標(biāo)。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,它反全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班應(yīng)把提高班級整體成績,爭取評為'優(yōu)秀班級'作為奮斗目標(biāo)。
((五)要有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。班級成員學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí)。發(fā)揚'團結(jié)、嚴(yán)肅、勤奮、創(chuàng)新'的優(yōu)良學(xué)風(fēng),爭取更上一層樓。
(六)在勞動、文娛、體育等各方面,我們一定積極配合學(xué)校和院里的工作,認(rèn)真完成學(xué)校和院里分配下來的各項任務(wù)。另外,我們也計劃開展一些具有鮮明本班特色的活動,具體的活動內(nèi)容可以按同學(xué)們的總體意愿以及當(dāng)時的實際情況而定。
以上便是我們?yōu)榇笠幌聦W(xué)期制定的工作目標(biāo),這給我們的工作指了方向,我們將會盡我們最大的努力,好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),與同學(xué)們一起把我們班變得更好。
(三)新學(xué)期、新氣象,為在新的學(xué)期中取得更多更大成就,必須有一個科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃。在總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和下學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),做出如下計劃:
一、做好一切準(zhǔn)備迎接三月份計算機考試、五月份職業(yè)經(jīng)理和六月份>電子商務(wù)考試
1、熟識計算機理論知識、熟練計算機操作(word/ppt/eocel···)
2、掌握職業(yè)經(jīng)理理論知識(職業(yè)經(jīng)理教材)
3、電子商務(wù)>培訓(xùn)
二、研讀財務(wù)報表(重點);目標(biāo):基本掌握財務(wù)知識,看得懂財務(wù)報表
1、閱讀財務(wù)書籍
2、閱讀報紙有關(guān)公司報表
三、學(xué)好課程知識
1、走在老師前面,課前預(yù)習(xí)(30分鐘之內(nèi))基本掌握當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容:劃出重點難 點深入思考,試著提出兩三個問題
2、思緒一致,課上緊跟老師思路、積極思考、口手眼腦并用(課上不許玩手機、不聊天,對有些課程可用來看書或?qū)懣偨Y(jié))
3、課后的第一,課后要及時回顧:先用五六分鐘回憶課堂內(nèi)容,然后翻閱課本仔 細(xì)復(fù)習(xí)一遍,最后在睡前再復(fù)述一遍
4、溫故而知新:學(xué)后兩天復(fù)習(xí)(重點部分)、周末鞏固、一個月再仔細(xì)復(fù)習(xí)一遍
四、計劃每天學(xué)習(xí)時間
1、科學(xué)合理安排每個時間段學(xué)習(xí)時間
2、與時俱進,根據(jù)實際調(diào)整、以變應(yīng)變
五、閱讀書籍(不要多但要精讀,要讀薄又要讀厚)
六、積極社會實踐,在社會上尋找機會,鍛煉能力、獲取經(jīng)驗
七、踴躍參與社團、班級團體活動,盡量去展現(xiàn)自己才能并提升自我八、生活勤儉節(jié)約、艱苦樸素
1、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:注意飲食,少吃熱食
2、多參與體育運動(打籃球);傍晚健身運動
3、養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣:每天存一元、記入每天消費情況
九、以成功人士為榜樣、以成功者的思維思考看待問題、成功者
十、為人謙和、態(tài)度誠懇;行事謹(jǐn)慎、考慮周全;有上進心、責(zé)任感、持之以恒
十一、努力完成這個計劃,練就自己主宰自己的人生 新學(xué)期無疑為我們提供了嶄新的園地,但是要認(rèn)識到:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,旅途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力、持之以恒的攀登,有了計劃就要努力去實施,所以,要培養(yǎng)堅韌不拔、吃苦耐勞的精神,決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨煉的思想準(zhǔn)備,在困難和挫折面前,不灰心、不放棄。
不要做理想主義者,要成為理想的行動者。
立足今天、準(zhǔn)備明天、憧憬未來。
大一學(xué)習(xí)計劃 篇3
常言道:預(yù)則立,不預(yù)則廢。作為一名英語師范專業(yè)的新生,我深知大一是打好基礎(chǔ),為以后的大學(xué)生活做好準(zhǔn)備的重要時期。所以,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學(xué)習(xí)計劃。
更完善自己的英語發(fā)音,使發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn),更地道;擴大詞匯量,增強閱讀能力,努力掌握更多的常用詞匯;提高口語能力,力求能與外教進行簡單但流利的英語對話。
經(jīng)過三個月的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己在英語專業(yè)方面存在很多不足,基礎(chǔ)不夠扎實,還有很多需要加強的方面
(1) 英語發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn),還有很多發(fā)音規(guī)則不夠了解;
(2) 詞匯量太少,語法知識掌握得不夠扎實;
(3) 閱讀速度太慢;
(1) 周一至周六早上7點45分到8點半為早讀時間,專門進行語音練習(xí)以及英文美文朗讀。
(2) 熟記泛讀課本中的新單詞,重點掌握精讀課本中重點單詞的用法及知識延伸。多看語法書,掌握常用語法。
(3) 增加閱讀量,堅持每周閱讀五篇以上課外英文作品或一份英文報紙。
(4) 多用英語與同學(xué)交流,表達(dá)自己的意見。盡可能,用英文寫日記。
周安排:
大一,是大學(xué)生涯的一個重要開端,作為一名大一新生,必須要為大一學(xué)習(xí)做好詳盡的計劃,并堅持實行,持之以恒,從而為以后的大學(xué)生活甚至工作打好基礎(chǔ)。只有一個充實的開始,才有將來的從容與自信.
大一學(xué)習(xí)計劃 篇4
現(xiàn)在剛剛越過高中的那段拼搏日子,面對還為未知的大學(xué)生活,其實現(xiàn)在內(nèi)心還是比較的慌亂。但不管未來的生活會面臨著什么,在接下來的一段時間還是要對自己有一個較為細(xì)致的計劃。
一、規(guī)劃時間
所有人都說大學(xué)的時光是比較閑散的,每天的日子都是有自己支配的,在學(xué)習(xí)上并不會花費太多的時間,但是就算如此,在學(xué)習(xí)上仍舊是不能有任何松懈的。應(yīng)該要在教室上課的時間是必須要認(rèn)真仔細(xì)做到的,雖然在學(xué)習(xí)上是可以相對有一些的放松,但是還是不能夠在完全的拋之腦后,要將學(xué)校安排的學(xué)習(xí)任務(wù)完成好。對于自己的其他時間就由自己好好規(guī)劃,再也不用像高中那般,將每天的每個時間段都安排上學(xué)習(xí),未來將會有更多休閑娛樂的時間。對于這些時間盡可能還是要在精神上充實自我,雖然是自己安排,最好就是多多去到圖書館去學(xué)習(xí)了解更多的知識,就算是看一些打發(fā)時間的小說,也是可以在精神上豐富自我的。最好的就是每天睡前將自己第二天想要做的事情安排好,這樣生活才不至于無所事事。
二、學(xué)習(xí)自己感興趣的事情
大學(xué)生活更多的是由自己安排,在這里可以將時間都花費在每天喜歡的事情上,現(xiàn)在就是為喜歡的事情開始奮斗的日子。我想之后每天都有將自己的時間安排一些在興趣上,不僅僅可以陶冶自己的情操,還能夠讓自己未來有更多特長優(yōu)勢。
三、為未來打基礎(chǔ)
我已經(jīng)是想好了之后還要考研究生,所以可以從現(xiàn)在就著手,對于高數(shù)以及英語是必須要拿下的,平日里不僅僅要認(rèn)真聽這些課程,還需要自己多多在課后下功夫?,F(xiàn)在考研的人數(shù)是在不斷增多,大部分的人都是越來越早準(zhǔn)備,所以現(xiàn)在進入大學(xué)的我更是不能浪費,必須要在學(xué)習(xí)上充實自我。不僅僅是上課的時候要將老師將的那些東西認(rèn)真挺好,記好筆記,更多的是要自己花費時間來復(fù)習(xí)鞏固,這樣的學(xué)習(xí)才能夠讓人真正的汲取到知識更好的明白知識點的運用。雖然平時也不需要將時間都花費在這上面,但是還是需要有自己的時間安排在學(xué)習(xí)上,這樣才能夠真正的將學(xué)習(xí)帶動起來。
當(dāng)周圍的同學(xué)已經(jīng)是開始頹廢生活了,我一定不能被影響,我要在內(nèi)心里對自己有規(guī)劃,要為了自己的未來而拼搏,要知道現(xiàn)在的努力都是為未來鋪路,是為了成就更好的自己,萬萬不能就此頹廢下去,學(xué)習(xí)是一條不能終止的道路,還需要持續(xù)不斷地努力!