初二學(xué)生演講稿大全

初二學(xué)生演講稿大全精選。

你只有一定要，才一定會(huì)得到，當(dāng)我們正式開(kāi)始演講之前。我們時(shí)常會(huì)要為演講做好一份稿件，你知道一份標(biāo)準(zhǔn)的主題演講稿需要有哪些方面嗎？以下為我們?yōu)槟窒淼某醵W(xué)生演講稿大全，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀！

初二學(xué)生演講稿大全【篇1】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng)：

大家上午好！

我是八年級(jí)的學(xué)生xx。我榮幸能代表八年級(jí)xx名學(xué)生講話，我非常激動(dòng)，也非常自豪。兩天我一直在想，在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上，面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)，作為學(xué)生代表的講話，我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢？為了這個(gè)，這兩天我不但自己想，還問(wèn)了不少同學(xué)。

同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話很多，但最想說(shuō)的，首先還是要感謝家長(zhǎng)，感謝家長(zhǎng)們當(dāng)初為我們選擇了尹吉甫學(xué)校，選擇把我們送到這所學(xué)校來(lái)讀書(shū)，這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)責(zé)任的老師。如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？在過(guò)去的一個(gè)月里，在各科老師的耐心教導(dǎo)下，我們各位同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

尊敬的家長(zhǎng)們，在這里讀書(shū)，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，可以說(shuō)更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。我在這里給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議：

1、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５那闆r。

2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購(gòu)買好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

4、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。

5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時(shí)了解情況，加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓給我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有許多缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師，有各位家長(zhǎng)的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。

在這里我向各位家長(zhǎng)承諾：我們一定會(huì)加倍努力，奮力拼搏，爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思，報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。再次感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出空來(lái)坐到這里，共同思考，共同傾聽(tīng)，共同探討關(guān)于我們的事，謝謝！

敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng)工作順利，同學(xué)們的成績(jī)更上一層樓！我的講話完畢，謝謝大家！

初二學(xué)生演講稿大全【篇2】

老師指導(dǎo)了我的一生，每每想到自己現(xiàn)在的成績(jī)，我都特別感激老師對(duì)我的耐心，對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的不放棄。自己已長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)懂事了，就應(yīng)該向老師感謝。

老師擁有不起眼的小眼睛，但在我的心里，那雙眼睛就是我成長(zhǎng)的指南針，它時(shí)時(shí)刻刻指出正確的道路給我。在學(xué)習(xí)最緊張的時(shí)段里，我漸漸地迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。從此，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，作業(yè)天天不愿意做，上課不專心。表現(xiàn)異常的我很快就被老師你發(fā)現(xiàn)了。于是，你找了我談話，告訴我網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ψ约旱奈：π裕笪也辉俪撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲中。我細(xì)細(xì)地聽(tīng)著，看著你那小小的眼，我就下決心：要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。過(guò)了不久，我的成績(jī)有變得優(yōu)異了。

老師你擁有粗糙的大手，但在我的心里，你那大手就是我最好的安慰。上學(xué)期的期中考試，我由于過(guò)度緊張，把英語(yǔ)和數(shù)學(xué)給考砸了。你知道了，便前來(lái)安慰我，說(shuō)考砸了沒(méi)有關(guān)系，我還有一門語(yǔ)文沒(méi)考，只要好好考，一定能考好的。你剛說(shuō)完，用手撫摸了我的頭。頓時(shí)，我感到精神百倍。我順利的考好了語(yǔ)文。結(jié)果出來(lái)了，我考了個(gè)全班第一！

老師你那發(fā)福的身軀，在我的心里就是我遮蔭的大樹(shù)。天灰蒙蒙的，不一會(huì)就下起了大雨。同學(xué)們知道今天有雨，都各自帶便了雨傘，就只有我忘了帶。同學(xué)們都三五成群地回家了，我呆呆的望著不停的雨出神。你看見(jiàn)了，就主動(dòng)要求送我回家。我和你家的方向是相反的，可你還是毅然的載著我在茫茫的雨中穿行。一路上很冷，身披的雨衣起不了保暖的作用。于是，我就抱著你的粗腰，頓時(shí)我感到一陣溫暖。你把我送到家后，又扎進(jìn)大雨中。第二天，你感冒了。

老師你似我的父母啊！你付出了那么多的心血栽培了我們。此時(shí)的我，只有一句話：“我愛(ài)你——我的老師！”

初二學(xué)生演講稿大全【篇3】

青春是一場(chǎng)盛大的書(shū)宴。

不同于少年時(shí)的囫圇吞棗，看完了故事就作罷；在成長(zhǎng)的路上，總會(huì)有著困惑和迷茫，前面的道路充滿了未知，我們開(kāi)始尋找價(jià)值觀，開(kāi)始了對(duì)未來(lái)的選擇。

這個(gè)時(shí)候，書(shū)即是一位傳授經(jīng)驗(yàn)的老者。書(shū)忠實(shí)的記錄著無(wú)數(shù)人平淡無(wú)奇或坎坷不平的生活，每一位人物的言行都折射出現(xiàn)實(shí)的光影，每一次的選擇決定了其一生的道路。我在龐大的書(shū)海之中，閱覽著，思考著，在與書(shū)對(duì)話的同時(shí)，做出了自己的選擇：把握現(xiàn)在，贏得未來(lái)。

在閱讀的同時(shí)，除了人生啟發(fā)，書(shū)里不同的人物故事也給我留下了不同的印象：

在《城南舊事》里，那古樸泛黃的的北京回憶，充斥著那個(gè)時(shí)代獨(dú)有的氣息，在林海音的筆下越發(fā)濃醇。英子看到的北京城南，帶著小孩子獨(dú)有的眼光，以孩子的視角記錄，如同香醇的美酒，多年后再次讀起，總能領(lǐng)悟回憶出一些即 使 泛黃卻也未曾忘記的回憶。

海倫.凱勒的《假如給我三天光明》，是我讀的第一部外國(guó)名著，在感嘆她極其坎坷傳奇的一生的同時(shí)，也在敬佩作者的自強(qiáng)不息，譜出了一首傳奇的人生之歌。一位女性，即使失去了五彩繽紛的世界，仍堅(jiān)強(qiáng)如舊，還取得了極好的成績(jī)，怎能不讓人敬佩呢？

印象最深的，莫過(guò)于魯迅先生的《社戲》了。作者筆下的景物，總能烘托出朦朧的美感：夜幕籠罩水鄉(xiāng)之時(shí)，萬(wàn)籟俱寂，而在一道彎彎小河處，卻有一艘小船緩緩駛前。若是離得近了，還能聽(tīng)見(jiàn)孩子們之間的嬉笑聲，以及槳?jiǎng)澾^(guò)水面清脆的聲音，岸邊悠揚(yáng)的蟬蟲(chóng)聲。在蜿蜒的盡頭，便是社戲出演之地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，戲臺(tái)恍若仙境一般漂在水面上，水中五彩的倒影僅僅是望著，便教人如做夢(mèng)似的，醉了。

我們，正處于絢爛的青春，面對(duì)未來(lái)，要做出最適合自己的選擇，把握好現(xiàn)在，拼搏，努力，才是我們應(yīng)當(dāng)做的事！青春即是一場(chǎng)盛大的書(shū)宴：在這場(chǎng)盛宴中，我們最終都會(huì)有自己的選擇。而我的選擇，就是把握現(xiàn)在，贏得未來(lái)！

初二學(xué)生演講稿大全【篇4】

俗話說(shuō)得好：隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。無(wú)論干什么事情都要時(shí)刻注意安全，牢記安全第一宗旨。

從一件小事當(dāng)中我認(rèn)識(shí)到安全的重要性。有一天我和媽媽一起上街買東西，街上人群擁擠，車輛川流不息。我高高興興地走在街上。這時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了。在十字路口拐彎處，一個(gè)騎著自行車的中年婦女和一個(gè)騎著摩托車的小伙子發(fā)生了碰撞，當(dāng)時(shí)兩個(gè)人都摔倒在地。很多人都圍了上去看看是什么原因造成的，我和媽媽也圍了過(guò)去，原來(lái)由于那個(gè)小伙子闖了紅燈，不按照交通規(guī)則行駛，而且速度又很快，正巧撞上了對(duì)面的中年婦女，才發(fā)生了這起。

本來(lái)這起是完全可以避免的，連幼兒園的小朋友都知道“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則，可就有那么一些人拿交通規(guī)則當(dāng)兒戲，不顧生命危險(xiǎn)“爭(zhēng)分奪秒”，可也許就在那一瞬間讓死神奪去了寶貴的.生命。

就拿我身邊的小事來(lái)說(shuō)，好多關(guān)于安全的事都被我忽略了。有時(shí)，我喜歡在馬路上溜著活力板，速度很快，還溜在路中間，父母多次提醒我都不在意；有時(shí)，我喜歡騎著自行車在馬路上兜風(fēng)，興奮的時(shí)候我會(huì)騎得很快，忽略交通規(guī)則，甚至還差點(diǎn)和別人撞車，盡管沒(méi)出現(xiàn)過(guò)安全事故，但當(dāng)我想起這些小事時(shí)總是心有余悸。

現(xiàn)在我可知道了安全的重要性，而且在做任何事時(shí)都要先想一想安全不安全。我從書(shū)上、電視上也獲得了一些安全小常識(shí)。例如：不能用濕受接觸電線開(kāi)關(guān)，雷雨天氣不能在樹(shù)下躲雨等等。作為一名小學(xué)生，我認(rèn)為更應(yīng)該懂得校園安全常識(shí)，做到安全從自身做起，從小事做起，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

我希望世界多一份安全，少一份悲哀，讓安全伴我們健康成長(zhǎng)！

初二學(xué)生演講稿大全【篇5】

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!

金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校向七年級(jí)全體新生表示熱烈的歡迎!同時(shí)，我也向八年級(jí)、九年級(jí)的全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿全校師生身體健康、生活愉快!

我校本學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作已結(jié)束，學(xué)校教育教學(xué)工作已步上正軌。本學(xué)期在校學(xué)生1536人，其中七年級(jí)516人，八年級(jí)538人，九年級(jí)482人。全校共有23個(gè)班，75位教師。

我想，此時(shí)此刻，心情最為激動(dòng)的應(yīng)當(dāng)是七年級(jí)的新生們，因?yàn)槟銈冏鳛槲倚５囊粋€(gè)成員，今天實(shí)實(shí)在在地站在了這里，站在了我校這庭院式的美麗的校園里，多年的理想變成了今天的現(xiàn)實(shí)，這是多么不容易的一件事啊!今天，你們將作為我校新的一員融入我校這一光榮的集體當(dāng)中。從今后，你們的一生將和我校聯(lián)系在一起，我校的光榮就是你們的光榮。當(dāng)你們自豪地站在同齡人的最前列時(shí)，當(dāng)你們?yōu)榻裉斓腵成功而喜悅時(shí)，不要忘了在過(guò)去的6年中，老師和家長(zhǎng)為你們操了多少心，出了多少汗，做出了多少犧牲。

“成功不忘養(yǎng)育恩”，而報(bào)恩的最實(shí)際行動(dòng)，就是使你們的中學(xué)時(shí)代要像黃金般燦爛輝煌，要使自己三年后仍然能站在同齡人的最前列。

同學(xué)們!你在中學(xué)時(shí)代打下了良好的素質(zhì)基礎(chǔ)，你才有可能在未來(lái)去建功立業(yè)，去實(shí)現(xiàn)科技興國(guó)的偉大志向。也就是說(shuō)，在中學(xué)要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)辦事，學(xué)會(huì)健體。

同學(xué)們!生命屬于我們只有一次。要想使你的生命閃閃發(fā)光，要想使你的一生能為人民做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，一定要充分認(rèn)識(shí)到中學(xué)時(shí)代在一生中的重要作用。這樣，才有可能珍惜中學(xué)時(shí)代，才能把握住中學(xué)時(shí)代的寶貴年華，為一生打下深深的根基。

如果說(shuō)過(guò)去的人生之路，是你的父母、老師抱著你、扶著你、拉著你走過(guò)來(lái)的話，到了中學(xué)時(shí)代結(jié)束的時(shí)候，你就要獨(dú)闖天下，獨(dú)立地去走人生的路了。因此，家庭和學(xué)校教育的主調(diào)應(yīng)當(dāng)是為你自力于社會(huì)做準(zhǔn)備。

在強(qiáng)手如林的社會(huì)中，要想成功，你首先應(yīng)當(dāng)使自己成為一個(gè)強(qiáng)者。強(qiáng)者，先從“自己的事自己做”開(kāi)始努力。

我衷心地希望在座的每一位要珍惜我校的榮譽(yù)，要用實(shí)際行動(dòng)去為我校增添新的光輝。從今天開(kāi)始，用自己的行動(dòng)來(lái)書(shū)寫(xiě)這風(fēng)華正茂的中學(xué)時(shí)代。但愿你二、三十年后，在回首往事時(shí)，能驕傲地說(shuō)：我沒(méi)有虛度這人生中最寶貴的中學(xué)時(shí)代。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

謝謝大家。

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初二開(kāi)學(xué)演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

瞬間嚴(yán)冬已逝，春天悄悄地來(lái)到了人間。柳條嫩綠，桃花鮮艷。魚(yú)兒追逐，鴨子戲水。和風(fēng)送暖，燕子翻飛。春天，真是個(gè)美好的季節(jié);春天，意味著一個(gè)充滿活力、生機(jī)勃勃的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著憧憬，滿懷著希望，滿懷著志氣與信心，迎來(lái)了XX年的新學(xué)期。我們知道，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有金秋滿意的收獲?；厥鬃哌^(guò)的初中旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩(wěn)重。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮，不是體味成功的快樂(lè)，不是享受成功的喜悅，而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!

初一的同學(xué)們，還記得曾經(jīng)幼稚的你嗎?那時(shí)的你們還天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮。相信經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們已經(jīng)適應(yīng)了初中生活。取得了許多成功，收獲了許多希望。但作為你們的學(xué)長(zhǎng)，我要對(duì)你們提出一點(diǎn)忠告：不要滿足，不要驕傲，要知道：“知識(shí)在于積累，天才在于勤奮?！鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ)，只有努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基矗奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。我們只要有付出，就會(huì)有收獲。你們不但要收獲知識(shí)，更要收獲道德、誠(chéng)實(shí)、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們十三中的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要繼承這些美德，把自己塑造成一個(gè)品德高尚的人。在新的學(xué)期里，你們會(huì)更加成熟，你們的笑容一定會(huì)更加燦爛。

初二的同學(xué)們，由于功課的增多，我們面臨更多新的挑戰(zhàn)，面臨更多新的困難。你是否感到了壓力，是否感到前途渺茫?請(qǐng)相信自己吧!相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！弊屛覀冇贸跻慌囵B(yǎng)起的毅力一步一步渡過(guò)難關(guān)?！耙淮绻怅幰淮缃??！蔽覀儜?yīng)該更好的支配時(shí)間，做時(shí)間的主人。我們要樹(shù)立起自己遠(yuǎn)大的理想，并為之努力、奮斗。但我要提醒你們，努力的結(jié)果并不重要，重要的是我們追逐的過(guò)程。我們的學(xué)校，我們的班級(jí)，決不會(huì)放棄任何一個(gè)人，我們一定會(huì)手拉著手，肩并著肩，共渡難關(guān)。請(qǐng)揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，在知識(shí)的海洋中搏擊風(fēng)浪?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。

初三的學(xué)長(zhǎng)們，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，這是在初中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)階段，讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)前面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最優(yōu)的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初中最后一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中來(lái)，集中思想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來(lái)一個(gè)騰飛。我們還要學(xué)會(huì)思考，思考我們的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，思考我們的足跡是否端正，思考我們的人生價(jià)值，思考我們的未來(lái)通向何方，思考將來(lái)我們將以什么樣的成果回報(bào)含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)教育我們的十三中學(xué)。我們初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)由衷地為你們祝福，祝愿你們能在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)，為母校爭(zhēng)光添彩，祝愿你們的青春燦爛輝煌!

同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，從規(guī)范日常行為做起，遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度及交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和道德行為習(xí)慣，爭(zhēng)做品德高尚、誠(chéng)實(shí)守信、遵守紀(jì)律、自強(qiáng)自立的新時(shí)代的中學(xué)生。真正做到“現(xiàn)在，我們以十三中為榮，將來(lái)，十三中以我們?yōu)闃s”。最后，祝老師、同學(xué)們工作學(xué)習(xí)順利、身體健康、生活愉快。謝謝大家!

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親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家好!

我是一名來(lái)自初二(※)班的學(xué)生，很榮幸能有機(jī)會(huì)在這和同學(xué)們交流。值此第二十一個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了!

同學(xué)們，新的一學(xué)年又開(kāi)始了，在新的一學(xué)期中，我們要比以前更加努力。在過(guò)去的一年里，我們?cè)诟鞣矫娑加辛碎L(zhǎng)足的長(zhǎng)進(jìn)。校園內(nèi)，我們衣著整潔大方得體，講衛(wèi)生，懂禮貌，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。在學(xué)生上更是嚴(yán)格要求自己。如今，作為一名初二的學(xué)生，我們面臨著新的挑戰(zhàn)。這學(xué)期，我們又多了一門重要學(xué)科—物理。時(shí)間緊迫了，任務(wù)繁重了，因此，我們不僅要上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課仔細(xì)做題，回家好好完成作業(yè)，對(duì)舊課的溫習(xí)和對(duì)新課的預(yù)習(xí)也應(yīng)足夠重視;作為一個(gè)中學(xué)生，由于功課的增加與繁多，我們更應(yīng)該很好的支配時(shí)間，做時(shí)間的主人，而不是讓繁多的功課，匆匆流過(guò)的時(shí)間把你煩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?！皶r(shí)間就是生命，效率就是金錢?！?/p>

但在完成作業(yè)的同時(shí)也應(yīng)有質(zhì)量，而不是上交給老師的都是不合格產(chǎn)品。另外，我們還要樹(shù)立起自己遠(yuǎn)大的理想，而理想是實(shí)實(shí)在在的，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，尤其是為了實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候，更要付出艱苦的努力。在豎立理想的同時(shí)，我們還應(yīng)為自己立下一個(gè)短的目標(biāo)，比如這次考出的成績(jī)不錯(cuò)，下次我要立下比這次分?jǐn)?shù)高些的目標(biāo)。把試卷上的弱項(xiàng)提高上去，但同時(shí)不能放松目前的功課。

有了目標(biāo)，就要有實(shí)際行動(dòng)，從今天做起，一步一步邁進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)理想。同學(xué)們，知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基矗實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。在這一點(diǎn)上，我們要向初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。借此機(jī)會(huì)，我也有幾句話和初一的弟弟妹妹們共勉：你們剛來(lái)到中學(xué)，也許還沒(méi)有適應(yīng)中學(xué)生活，但我相信在老師的諄諄教誨下，你們一定會(huì)做的越來(lái)越好。

同學(xué)們，明天在我們自己手中，倘若我們拋棄了它，那么，有一天，它也會(huì)反過(guò)來(lái)拋棄我們，別到了最后“老大徒傷悲”。所以，我們要把握現(xiàn)在，開(kāi)拓美好的未來(lái)。也許你在昨天做得不好，那么，就讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，好好努力吧!

同學(xué)們!新的一學(xué)年是我們奮斗的一年!我們要把眼光放在明天，把立足點(diǎn)放在今天，所以，讓我們好好學(xué)習(xí)，好好努力吧!

謝謝大家!

初二開(kāi)學(xué)演講稿 篇2

老師們，同學(xué)們：

早上好!

剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了初中新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。--名新同學(xué)和--位新老師的到來(lái)，讓桃李園更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!

新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)!

回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。

同學(xué)們，新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

第一、樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。

第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿，希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。

第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。

老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為--的今天和明天而奮斗!相信鮮花和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)與我們相伴，相信我們共同的家園。--會(huì)永遠(yuǎn)溫馨和諧。

最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才!

謝謝大家!

初二開(kāi)學(xué)演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

今天是教師節(jié),我代表全體同學(xué)祝老師們節(jié)日快樂(lè)！

時(shí)光邁著飛快的腳步向我們走來(lái)，不覺(jué)間，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響。秋日如畫(huà)，當(dāng)我們帶著青春的夢(mèng)想走進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，初三的使命已經(jīng)悄悄降臨。一年后，我們要迎接中考，走出這個(gè)承載著我們酸甜苦辣的校園?；厥滋帲X海中便浮現(xiàn)出一道道成長(zhǎng)的足跡。仿佛昨日我們才踏進(jìn)六中的校門，今天就已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。我們不得不感嘆歲月如梭。

回到現(xiàn)實(shí)，真正的考驗(yàn)才剛剛來(lái)臨。升學(xué)的壓力不亞于一座無(wú)形的大山。背后是老師家長(zhǎng)期盼的目光。而我們究竟應(yīng)何去何從。冷靜下來(lái)，我回顧兩年來(lái)的學(xué)習(xí)之路，確實(shí)存在著許多漏洞。八年級(jí)下學(xué)期前幾次考試由于成績(jī)不錯(cuò)，喪失了進(jìn)取之心，殊不知，學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退的道理。在地生會(huì)考前夕，地生成績(jī)總是不盡人意，雖然我努力地回家背地生，但最終效果并不明顯。最終我才明白功夫在平時(shí)，知識(shí)是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，而不是一蹴即成，只有珍惜每節(jié)課的機(jī)會(huì)，把每節(jié)課都當(dāng)成最后一節(jié)課來(lái)看待，也許才能取得優(yōu)異的成績(jī)。中考雖然距現(xiàn)在仍有一年的時(shí)間，但是時(shí)間如白駒過(guò)隙，一瞬即逝，趁現(xiàn)在還來(lái)得及，我們應(yīng)抓緊彌補(bǔ)漏洞。中考不同于平時(shí)的考試，在平時(shí)考試中，我們也許能取得優(yōu)異的成績(jī)。但中考考的是全面與準(zhǔn)確性。有些知識(shí)看似是基礎(chǔ)的，但往往也是最容易出錯(cuò)的。減少失誤，鞏固基礎(chǔ)，

也是考試取勝的關(guān)鍵。

初三的同學(xué)們，讓我們總結(jié)前兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來(lái)。

初一的學(xué)弟學(xué)妹們，歡迎你們加入六中這個(gè)大家庭。初中三年，如過(guò)眼云煙，你們要把握好這三年中的每一分每一秒，三年后，你們的笑容，會(huì)更加燦爛。初二的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一年的歷練，你們已然不是當(dāng)初那個(gè)天真的孩童，現(xiàn)在的你們變得更加成熟，更加堅(jiān)定。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還，初三的同學(xué)們讓我們拿出這種氣概，靜心砥礪，奮發(fā)圖強(qiáng)，希望的曙光就在前方 謝謝大家

初二開(kāi)學(xué)演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自初二M3-4班的李若溪。

今年2月，我和初二年級(jí)的50位同學(xué)參加了為時(shí)七天的香港-臺(tái)灣勵(lì)志修學(xué)營(yíng)。在盡情享受港臺(tái)迷人魅力的同時(shí)，我們將激情揮灑，讓青春在這片土地上飛揚(yáng)。

穿梭于雄偉的建筑之間，我們的心被瞬間點(diǎn)亮。登頂臺(tái)北101大樓，俯瞰高樓林立下的都市繁華；探索埋藏千年珍寶的臺(tái)北故宮，在歷史的碎片中擷取精華；步入優(yōu)雅靜謐的士林官邸，隱約中仿佛看到了當(dāng)年蔣介石憑欄遙望大陸的孤獨(dú)身影。

觸摸大自然的.心跳，我們沉浸在美的享受中。泛舟于日月潭之上，湖面揚(yáng)起的清風(fēng)卷走心中的塵埃；暢游于埔心農(nóng)場(chǎng)，在草地里沐浴花香；置身于溪頭國(guó)家森林公園，傍晚的濃霧中到樹(shù)林將千年神木追尋。

幾十年滄海桑田的蓬勃發(fā)展讓曾經(jīng)一片蒼涼的臺(tái)灣變身成經(jīng)濟(jì)繁榮的亞洲四小龍之一。

再來(lái)到充滿時(shí)尚魅力的香港，感受國(guó)際大都市的動(dòng)感與浪漫。游玩迪士尼樂(lè)園，重溫童年夢(mèng)想；坐上瘋狂過(guò)山車，體驗(yàn)極速之旅；在豪華巨輪上眺望海港星光燦爛，不禁感慨萬(wàn)千：今天所目睹到香港的繁榮，就是當(dāng)年“一國(guó)兩制”方針的成功實(shí)踐！

在這七日的旅行中，我們親身體驗(yàn)了香港臺(tái)灣的風(fēng)土人情，兩地同胞對(duì)大陸人民的熱情友好感染了每一個(gè)人。

我不禁想起當(dāng)年聞一多先生悲憤地創(chuàng)作那首《七子之歌》，如今，六子已經(jīng)回歸，臺(tái)灣與祖國(guó)大陸的統(tǒng)一也不會(huì)久遠(yuǎn)了。祖國(guó)和平統(tǒng)一是歷史賦予我們這一代人的光榮使命，我們要為這一光榮使命，付出自己一份力量。我們要讓和平統(tǒng)一之聲響徹臺(tái)灣，響徹祖國(guó)的山山水水，響徹世界的各個(gè)角落。

最后祝愿祖國(guó)早日實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一，海峽兩岸人民大團(tuán)圓！

謝謝大家！

初二開(kāi)學(xué)演講稿 篇5

在我們附中的東南角，有一棵高大的木棉樹(shù)。木棉，是我們廣州市的市花，是花園酒店、中國(guó)南方航空公司和廣州電視臺(tái)使用的標(biāo)志，也是20xx年第一屆亞洲殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的吉祥物。

每年四月，當(dāng)北方才剛剛有綠色的影子的時(shí)候，火紅的木棉已經(jīng)燦爛耀眼，它火紅火紅，一朵一朵像綻放的笑臉，像一片一片熊熊的火焰燃燒在枝頭，它象征和平、幸福、友誼、安康。(它的花語(yǔ)告訴我們----珍惜身邊的人，珍惜眼前的幸福!)

可是最近，由于木棉花的花期短、覆蓋率少，民間發(fā)出是否可以評(píng)選 第二市花 的建議，這也使我再次關(guān)注我們廣州的 英雄花 木棉初二學(xué)生國(guó)旗下講話稿我心中的木棉花初二學(xué)生國(guó)旗下講話稿我心中的木棉花。

記得小時(shí)候，在珠江沿岸，每年燕子唱歌的時(shí)候，濱江路的木棉花總是開(kāi)得最旺盛。吃過(guò)晚飯下樓散步，總能撿到二十朵掉落的木棉;有時(shí)在樹(shù)下跑過(guò)，總能聽(tīng)見(jiàn)那木棉落在地上的聲音。每每撿到木棉花，我總是把它們揣在衣服里，到了家，母親就把較好的收集起來(lái)，夏天熬粥。我，就是吃著那又澀又甜的木棉花粥長(zhǎng)大的。作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的廣州仔，木棉花，就像是我的朋友。

誠(chéng)然，伴隨我成長(zhǎng)的，不僅有那木棉花粥，更多的是木棉花的精神初二學(xué)生國(guó)旗下講話稿我心中的木棉花國(guó)旗下講話。當(dāng)把木棉花樹(shù)根埋入土中，它就堅(jiān)定了一個(gè)信念，那就是要努力生長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵不畏風(fēng)雨的參天大樹(shù);經(jīng)過(guò)幾年，幾十年，甚至幾百年，它終于長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它總是比周圍的樹(shù)高一些，周圍的樹(shù)甚至沒(méi)有足夠的陽(yáng)光、足夠的養(yǎng)分，基本不能存活;當(dāng)春天來(lái)臨，它長(zhǎng)出緋紅的花朵，充滿了激情;當(dāng)夏天來(lái)臨，它掉落了，那股聲響，是多么具有英雄豪邁之氣!即使是它落在地上，也隨著風(fēng)，回到生它養(yǎng)它的木棉樹(shù)旁，用自己的營(yíng)養(yǎng)，反哺哺育自己的母親;用自己的身軀，孕育下一代鮮艷的花朵 它高標(biāo)出眾，天天向上，熱情似火的崇高品德，鼓舞人們奮發(fā)向上!

而作為一個(gè)學(xué)生，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)木棉花的精神嗎?當(dāng)我們出生時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)定一個(gè)信念，那就是努力成長(zhǎng)，成為社會(huì)的人才、國(guó)家的棟梁;當(dāng)我們求學(xué)時(shí)，就要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在各個(gè)方面力爭(zhēng)上游;當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)我們參加社團(tuán)活動(dòng)，就應(yīng)該拿出自己的活力，迸發(fā)出青年的激情和斗志;當(dāng)我們離開(kāi)學(xué)校，走向社會(huì)，我們也應(yīng)該給母校一份好的成績(jī)單、一段美好的回憶;當(dāng)我們漸漸變得可以頂天立地，我們就應(yīng)該好好奉養(yǎng)生我養(yǎng)我的父母、生我養(yǎng)我的社會(huì)、生我養(yǎng)我的祖國(guó);以我們的品格和意志，鼓勵(lì)下一代人的成長(zhǎng)，培養(yǎng)新的人才和棟梁!

木棉花，那伴我成長(zhǎng)的木棉花，我心中的英雄花。

初二開(kāi)學(xué)演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

一元復(fù)始，大地回春。度過(guò)了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新春的問(wèn)候和美好的祝愿，祝愿全體師生新年大吉，萬(wàn)事如意。祝愿老師們?cè)谛聦W(xué)期里，工作愉快，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

過(guò)去的一年，是我們?nèi)熒J(rèn)真努力，艱苦拼搏，全面發(fā)展的一年，通過(guò)全體教師的勤奮工作，同學(xué)們的共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了進(jìn)一步的發(fā)展。在年終目標(biāo)考核中評(píng)為市優(yōu)秀學(xué)校。在今天的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)上，我們又將表彰上學(xué)期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級(jí)。希望獲得表?yè)P(yáng)的同學(xué)能夠繼續(xù)保持以往的優(yōu)良作風(fēng)，爭(zhēng)取更上一層樓，希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?，快馬加鞭，迎頭趕上！

同學(xué)們，心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)過(guò)：“播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！币虼耍覀円谖拿髁?xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣三方面規(guī)范自己的行為，讓好習(xí)慣貫穿于我們的學(xué)習(xí)、生活、鍛煉之中。作為zzz中學(xué)的莘莘學(xué)子，你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光，牢記“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”的古訓(xùn)，從現(xiàn)在開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起，專心致志，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校。

老師們、同學(xué)們，春天是千帆競(jìng)發(fā)的好時(shí)節(jié)，春天是百舸爭(zhēng)流的好時(shí)光，讓我們一道播下希望和成功的種子，只爭(zhēng)朝夕，在新的一年里再攀高峰，再立新功，再譜新篇章！

我的演講完畢，謝謝大家！

初二新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮演講稿4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們又將投入到快樂(lè)而又充實(shí)的校園生活中。新學(xué)期，同學(xué)們定會(huì)有新的希望和對(duì)明天的憧憬，那么把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)吧！

新學(xué)期，讓我們志存高遠(yuǎn)。

也許你以前不是很出色，沒(méi)關(guān)系，從現(xiàn)在開(kāi)始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；也許，你以前是一個(gè)有些頑皮，讓老師頭疼，讓家長(zhǎng)傷心的同學(xué)，沒(méi)關(guān)系，在新學(xué)期規(guī)范自己的言行，使自己成為一個(gè)受老師欣賞、受同學(xué)夸贊、讓家長(zhǎng)寬心的人；也許你在學(xué)習(xí)方面有困難，沒(méi)關(guān)系，在其他方面獲得進(jìn)步，在一些活動(dòng)中，展示自己的特長(zhǎng)，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步；親愛(ài)的同學(xué)們，知識(shí)無(wú)窮盡，我們志當(dāng)存高遠(yuǎn)。

新學(xué)期，讓我們學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽(tīng)著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們的老師、父母以及許多與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們？是啊，父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母；老師給予了我們知識(shí)，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師；他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。

學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是我們應(yīng)該養(yǎng)成的優(yōu)秀品質(zhì)。

親愛(ài)的同學(xué)們：少壯不努力，老大徒傷悲。欲窮千里目，更上一層樓。

相信在新的學(xué)期里，這兩句詩(shī)會(huì)伴隨我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。讓我們牢記：只有抓住今天，才能鞏固昨天，收獲明天！讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的樂(lè)園里暢游，在揚(yáng)名的校園里不斷地收獲！

我的演講完畢，謝謝大家！

適合初二學(xué)生的演講稿精選

想要做好這件事情，必定先做好充足的準(zhǔn)備。為了我們能夠順利開(kāi)展一場(chǎng)流暢而高品質(zhì)的演講，可以提前寫(xiě)好自己的演講稿。演講稿可以保證演講者臨場(chǎng)發(fā)揮自如，什么樣的演講稿才能算優(yōu)秀呢？小編特意收集和整理了適合初二學(xué)生的演講稿精選，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

適合初二學(xué)生的演講稿 篇1

我酷愛(ài)籃球，當(dāng)然喜愛(ài)籃球當(dāng)然有個(gè)自己心目中最愛(ài)的球員，我也有我的籃球榜樣那就是科比，他們都說(shuō)喬丹是籃球之神，但我只想說(shuō)對(duì)不起，我只活在科比時(shí)代。

我承認(rèn)喬丹是不一個(gè)不能用明星可以來(lái)比較他的能力的他被人稱飛人，科比被人稱小飛俠，被人稱為下一個(gè)邁克。18歲，他加入了NBA這個(gè)神圣的聯(lián)盟，他將在這接受所有的考驗(yàn)，受傷，生病等等不知不覺(jué)xx年了，36歲了，就如我說(shuō)的那樣，受傷成了他的牽絆。

1966年，有個(gè)男孩叫科比，他感謝上帝，因?yàn)樯系圪n予他一個(gè)與天地爭(zhēng)鋒的機(jī)會(huì)！

20xx年，有個(gè)男人叫科比，他感謝上帝，因?yàn)樯系圪x予他一個(gè)足以俯視天地的機(jī)會(huì)！

20xx年，有個(gè)老男孩將要重出江湖，站在昔日的戰(zhàn)場(chǎng)，用后仰穿透對(duì)手的意志！

20xx年，一個(gè)老男孩站在已被油漆刷過(guò)多年的的湖人標(biāo)志中，昂首挺胸，穿著西裝，24號(hào)球員已被永久的存放，他想哭，但沒(méi)哭，他是個(gè)真男人，1996年的少年已不在，曾經(jīng)的放蕩不羈，已成過(guò)去那天晚上，他慢慢回憶，他笑了，笑得是那么開(kāi)心，想當(dāng)年單槍匹馬砍下81分，想當(dāng)年無(wú)解的后仰，笑著笑著哭了，再見(jiàn)的籃球，再見(jiàn)了兄弟

科比不是任何一個(gè)人可以侮辱的，他是神圣的，請(qǐng)珍惜這兩年吧，輸了沒(méi)關(guān)系，科比永在我心！

那些年，有一種后仰叫科比；

那些年，有一種突破叫答案；

那些年，有一種飛翔叫卡特；

那些年，有一種干拔叫麥迪；

那些年，有一種執(zhí)著叫唯愛(ài)科比！

適合初二學(xué)生的演講稿 篇2

各位叔叔、阿姨，下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì)議。我代表班委會(huì)歡迎你們的到來(lái)。

首先，我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。先說(shuō)一下你們最關(guān)注的也是我們最重視的學(xué)習(xí)

。在我們之中，也許我們中的一些的成績(jī)不是很理想，沒(méi)有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請(qǐng)你們不要生氣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們?cè)谔?yáng)升起之前起床，我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，我們付出了汗水，也得到了回報(bào)，即使成績(jī)不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。

我們希望家長(zhǎng)能多與我們交流，多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng)，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(zhǎng)能配合好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

作為一個(gè)孩子，我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我，他們很少?gòu)?qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過(guò)嘴，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。

時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間我們已踏上了高一的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?；\罩著我們，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們，我們非常清楚，你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，是對(duì)我們寄予了多么大的期望。請(qǐng)你們放心，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望，注目學(xué)校眼前的中心工作，我們一定能在爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)學(xué)校的工作中，努力做好我們?cè)撟龅囊磺惺虑椋瑸榇_保創(chuàng)辦省一級(jí)學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。展望未來(lái)的學(xué)習(xí)和每年一度的高中考，我們一定會(huì)加倍努力，奮力拼搏，爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思，報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩

最后我想說(shuō)的是我相信：只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了，謝謝大家!

適合初二學(xué)生的演講稿 篇3

站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我捧出最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康！我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！

當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

感謝您，老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！

感謝您，老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢?，能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

感謝您，老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。

感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，每種體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

親愛(ài)的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起，引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒！

適合初二學(xué)生的演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

值此升旗之際，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表初二初三的同學(xué)們，向初一的學(xué)弟學(xué)妹們問(wèn)好，衷心歡迎你們的到來(lái)！

沒(méi)猜錯(cuò)的話，此刻的你們一定還在回味著剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)生活。沒(méi)錯(cuò)，我和大家一樣都會(huì)永遠(yuǎn)記著這段讓人熱血沸騰的日子?；盍陀颜x將永不磨滅，拼搏和堅(jiān)持是軍訓(xùn)送給我們的第一份珍貴的禮物，并將陪伴我們一生一世。

九月，秋高氣爽，在對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬中，我們又都告別了上一年的稚嫩，走入了一個(gè)新的學(xué)期。

我們欣慰地看到，以前初三的學(xué)哥學(xué)姐們已經(jīng)用優(yōu)異的成績(jī)踏上了一個(gè)嶄新的臺(tái)階，正在新的校園里去努力奔向更高的目標(biāo)。他們以自強(qiáng)不息的精神走出了一條荊棘之路，用實(shí)際行動(dòng)為我們***學(xué)校樹(shù)立了光輝的形象，成為了我們引以自豪的榜樣。

今天我注意到，初一的同學(xué)們正身著藍(lán)色的校服。也許你們?cè)臀覀円粯樱傆X(jué)得自己校服的顏色有些稚嫩。不過(guò)，在我的眼里，這藍(lán)色一直是成熟與責(zé)任的象征，因?yàn)槟鞘且郧俺跞瑢W(xué)校服的顏色。而今天當(dāng)我們重新品味自己的校服時(shí)，我們已經(jīng)不再感到弱小。該是我們自己挑起重任的時(shí)刻了！同學(xué)們，就讓我們通過(guò)一批又一批人的不斷拼搏，將我們***學(xué)校不斷發(fā)揚(yáng)光大，一步步走向輝煌！讓***學(xué)校為我們而驕傲！

9月10日是教師節(jié)！在這里讓我衷心的說(shuō)一句：老師您們辛苦了！祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意。“大愛(ài)無(wú)言”你們的教誨將令我們終生受益，作為你們的學(xué)生，我們一定努力學(xué)習(xí)，用好成績(jī)，作為對(duì)你們的回報(bào)！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蓖瑢W(xué)們，我們只要付出了，就會(huì)有收獲。新的學(xué)期、新的起點(diǎn)，讓我們放眼未來(lái)、把握現(xiàn)在，用勤奮和汗水，用拼搏和進(jìn)取去取得新的成績(jī)和更大的進(jìn)步吧！

謝謝大家！

適合初二學(xué)生的演講稿 篇5

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!

金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校向七年級(jí)全體新生表示熱烈的歡迎!同時(shí)，我也向八年級(jí)、九年級(jí)的全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿全校師生身體健康、生活愉快!

我校本學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作已結(jié)束，學(xué)校教育教學(xué)工作已步上正軌。本學(xué)期在校學(xué)生1536人，其中七年級(jí)516人，八年級(jí)538人，九年級(jí)482人。全校共有23個(gè)班，75位教師。

我想，此時(shí)此刻，心情最為激動(dòng)的應(yīng)當(dāng)是七年級(jí)的新生們，因?yàn)槟銈冏鳛槲倚５囊粋€(gè)成員，今天實(shí)實(shí)在在地站在了這里，站在了我校這庭院式的美麗的校園里，多年的理想變成了今天的現(xiàn)實(shí)，這是多么不容易的一件事啊!今天，你們將作為我校新的一員融入我校這一光榮的集體當(dāng)中。從今后，你們的一生將和我校聯(lián)系在一起，我校的光榮就是你們的光榮。當(dāng)你們自豪地站在同齡人的最前列時(shí)，當(dāng)你們?yōu)榻裉斓腵成功而喜悅時(shí)，不要忘了在過(guò)去的6年中，老師和家長(zhǎng)為你們操了多少心，出了多少汗，做出了多少犧牲。

“成功不忘養(yǎng)育恩”，而報(bào)恩的最實(shí)際行動(dòng)，就是使你們的中學(xué)時(shí)代要像黃金般燦爛輝煌，要使自己三年后仍然能站在同齡人的最前列。

同學(xué)們!你在中學(xué)時(shí)代打下了良好的素質(zhì)基礎(chǔ)，你才有可能在未來(lái)去建功立業(yè)，去實(shí)現(xiàn)科技興國(guó)的偉大志向。也就是說(shuō)，在中學(xué)要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)辦事，學(xué)會(huì)健體。

同學(xué)們!生命屬于我們只有一次。要想使你的生命閃閃發(fā)光，要想使你的一生能為人民做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，一定要充分認(rèn)識(shí)到中學(xué)時(shí)代在一生中的重要作用。這樣，才有可能珍惜中學(xué)時(shí)代，才能把握住中學(xué)時(shí)代的寶貴年華，為一生打下深深的根基。

如果說(shuō)過(guò)去的人生之路，是你的父母、老師抱著你、扶著你、拉著你走過(guò)來(lái)的話，到了中學(xué)時(shí)代結(jié)束的時(shí)候，你就要獨(dú)闖天下，獨(dú)立地去走人生的路了。因此，家庭和學(xué)校教育的主調(diào)應(yīng)當(dāng)是為你自力于社會(huì)做準(zhǔn)備。

在強(qiáng)手如林的社會(huì)中，要想成功，你首先應(yīng)當(dāng)使自己成為一個(gè)強(qiáng)者。強(qiáng)者，先從“自己的事自己做”開(kāi)始努力。

我衷心地希望在座的每一位要珍惜我校的榮譽(yù)，要用實(shí)際行動(dòng)去為我校增添新的光輝。從今天開(kāi)始，用自己的行動(dòng)來(lái)書(shū)寫(xiě)這風(fēng)華正茂的中學(xué)時(shí)代。但愿你二、三十年后，在回首往事時(shí)，能驕傲地說(shuō)：我沒(méi)有虛度這人生中最寶貴的中學(xué)時(shí)代。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

謝謝大家。

適合初二學(xué)生的演講稿 篇6

蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗?！币粋€(gè)人如果沒(méi)有理想，這個(gè)人將會(huì)碌碌無(wú)為。相反，如果一個(gè)人有著清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗，他的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。比如說(shuō)想當(dāng)一個(gè)老師、科學(xué)家、生物學(xué)家、作家等等，而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后成為一名書(shū)法家。

我很喜歡書(shū)法，喜歡書(shū)法的博大精深，喜歡漢字書(shū)法之美。從篆書(shū)到草書(shū)，從《蘭亭序》到《多寶佛塔》，我都很喜歡。每次寫(xiě)字我都把它當(dāng)作一種樂(lè)趣，認(rèn)真地寫(xiě)好每一個(gè)字。

為了使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)縮短距離，我還上過(guò)書(shū)法課，我不斷地練字、臨帖、課外之余，我還向老師請(qǐng)教一些字的寫(xiě)法。

每當(dāng)我在外面看到一些書(shū)法作品時(shí)，我都會(huì)情不自禁地停下腳步來(lái)慢慢欣賞。我不僅喜歡練習(xí)書(shū)法，也喜歡讀一些書(shū)法常識(shí)的書(shū)。

我就像一只小鳥(niǎo)，在書(shū)法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚(yú)，在書(shū)香墨海里快樂(lè)地遨游……

“只要功夫深，鐵杵磨成針?！睂W(xué)習(xí)書(shū)法，貴在堅(jiān)持。我相信，只要堅(jiān)持、有信心、肯努力，任何夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

“奮斗改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們與眾不同。”只要我們?cè)敢鉃閴?mèng)想而奮斗，我們就一定能夠到達(dá)理想的彼岸。

大學(xué)生演講稿精選

幼兒教師教育網(wǎng)小編花時(shí)間為你編輯了大學(xué)生演講稿，希望本頁(yè)內(nèi)容能幫助到您。凡事應(yīng)該力爭(zhēng)最好的可能性，但也要做好最壞的打算，當(dāng)我們?cè)谘葜v現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備上臺(tái)時(shí)。首先應(yīng)該確認(rèn)好自己的演講內(nèi)容，演講稿可以幫助我們總結(jié)演講內(nèi)容的核心。

大學(xué)生演講稿(篇1)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家上午好！

我是xxx，是大二xx學(xué)院xx專業(yè)的學(xué)生，今天站在臺(tái)上做這個(gè)演講，深感到榮幸，感謝大家，那么我接下來(lái)要演講的題目就是《珍惜時(shí)間》。

大學(xué)了，時(shí)間是越來(lái)越自由，我已經(jīng)是大二學(xué)生了，經(jīng)歷了一年的大學(xué)生活，對(duì)時(shí)間的花費(fèi)深有感觸?，F(xiàn)在是新學(xué)期，我們學(xué)校又迎來(lái)一批大一新生，而我已然成為了大二的老生。在這里我就想對(duì)剛來(lái)學(xué)校的大一學(xué)弟和學(xué)妹以及已經(jīng)大三大四的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們說(shuō)：“請(qǐng)大家珍惜大學(xué)的時(shí)間。”時(shí)間很是珍貴，而它也從來(lái)不會(huì)因?yàn)槟愕耐Ｖ鼓_步，時(shí)間它就會(huì)停下來(lái)等你，它是不會(huì)的，它永遠(yuǎn)都不會(huì)等人，只會(huì)不停的消逝，而我們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)光也從來(lái)是一天比一天少，那么為什么我們不趁著這么美好的時(shí)光去珍惜在大學(xué)的每分美妙呢？大家應(yīng)該都是知道“一寸光陰一寸金”的，時(shí)間一旦消失，將再也不能挽回。我已經(jīng)度過(guò)了一年的大學(xué)，我真的是知道時(shí)間是多么的讓人去珍惜了。大一我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，覺(jué)得時(shí)間很充裕，再加上老師們也不會(huì)去過(guò)渡的管理我們，所以我就是一個(gè)沒(méi)有時(shí)間概念的人，上課經(jīng)常性的遲到，這導(dǎo)致我有時(shí)候遲到將近一節(jié)半課，然后我就有很多的沒(méi)有聽(tīng)到，也因此我有些課是沒(méi)有學(xué)完全的，這最后就造成了期末考試的時(shí)候掛科了，就因?yàn)樽约嚎偸遣徽湎W(xué)習(xí)的時(shí)間，肆意的浪費(fèi)，讓我大一的生活過(guò)的特別的頹廢。

大一上學(xué)期經(jīng)歷這樣的事后，我頓感后悔，就發(fā)誓在下學(xué)期里一定要努力把時(shí)間給規(guī)劃好，首要做的就是擁有一個(gè)時(shí)間觀念，我不在睡懶覺(jué)了，早上也努力的起早，上課也不遲到了，我保持了一個(gè)學(xué)期，每天都把時(shí)間給詳細(xì)的進(jìn)行規(guī)劃，我才把大一的學(xué)習(xí)給趕上來(lái)。同學(xué)們你們知道嗎？我足足用了整個(gè)學(xué)期的所有時(shí)間，才把上學(xué)期落下來(lái)的知識(shí)補(bǔ)完，從這里就知道不珍惜時(shí)間是多么可怕的，太難了。所以請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的同學(xué)們一定要在大學(xué)里珍惜自己的時(shí)間，不要隨意的浪費(fèi)時(shí)間在那些無(wú)足輕重的事情上。不要覺(jué)得大學(xué)很輕松，就讓大學(xué)過(guò)的沒(méi)有條理。大學(xué)的時(shí)光也是一去就不會(huì)在復(fù)返的了。所以在這鄭重的給同學(xué)們一個(gè)建議：珍惜時(shí)間，不要去把時(shí)間給浪費(fèi)了，大學(xué)的'時(shí)間的每一分秒都是青春。

謝謝大家！

大學(xué)生演講稿(篇2)

“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們有時(shí)間去憧憬未來(lái)，實(shí)現(xiàn)理想;因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們有時(shí)間去接受失敗，從中吸取經(jīng)驗(yàn);因?yàn)槲覀兡贻p，所以國(guó)家的未來(lái)將掌握在我們手中。 我們是青年，我們擁有寶貴的青春，青春如水，奔流到海邊永遠(yuǎn)不再回復(fù);青春如云，飄過(guò)了便永遠(yuǎn)也尋不到了;青春如花，凋落之后便找不到綻放時(shí)的美麗，年輕的我們要?jiǎng)?lì)志成才，這樣我們的青春才會(huì)無(wú)悔。

小嬰兒時(shí)的我們不懂什么偉大的理想，只知道飽了就高興。漸漸長(zhǎng)大，我們邁進(jìn)校園老師告訴我們要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民。我們要有理想我們是祖國(guó)的花朵要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。所以稚嫩的我們?cè)谶€不懂怎樣做貢獻(xiàn)的時(shí)候，追著老師家長(zhǎng)同齡人驕傲地說(shuō)：“長(zhǎng)大了我要當(dāng)科學(xué)家為國(guó)家做貢獻(xiàn)?！比缓筮M(jìn)入了青春叛逆期，我們會(huì)不自覺(jué)嘲笑當(dāng)年的自己是多么幼稚，我們會(huì)變得現(xiàn)實(shí)，樹(shù)立新的理想。直至今日邁入大學(xué)的校門，在我們逐漸成熟之后，我們理解了何謂國(guó)家，我們之于國(guó)家是怎樣的存在。于是我們開(kāi)始正視理想 ，談勵(lì)志成才。勵(lì)志既包括了立志又包括了磨練精神。大學(xué)生關(guān)于青春的演講稿大學(xué)生關(guān)于青春的演講稿。俗話說(shuō)：“無(wú)志之人常立志，有志之人立大志”。諸葛亮 ：志當(dāng)存高遠(yuǎn)。立志是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗，憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持，立志貴在立大志!而立大志，莫過(guò)于立志成才，照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。或許以前會(huì)覺(jué)得，如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠(yuǎn)。但是，千里之行始于足下。立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)始，如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)或是模糊不清，那么，我們將來(lái)所要走過(guò)的路上將會(huì)留下遺憾和后悔莫及。如果我們的志向崇高而遠(yuǎn)大，我們便已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn)，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信我們?nèi)松兴鶕碛械妮x煌燦爛就會(huì)是最多的!

蘇軾說(shuō)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”然而不是每個(gè)人都有超世之才，所以堅(jiān)韌不拔之志，不懈的努力才是關(guān)鍵。格恩斯坦說(shuō)：“心動(dòng)而不行動(dòng)的人，美好永遠(yuǎn)不會(huì)降臨?！敝谛袆?dòng)盡力而為遠(yuǎn)遠(yuǎn)不過(guò)，當(dāng)竭盡全力。

那年冬天，獵人帶著狗去打獵。（師德師風(fēng)演講稿）獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子，兔子跑得越來(lái)越遠(yuǎn)了。狗知道實(shí)在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說(shuō)：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到!”

狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力而為了呀!” 再說(shuō)兔子帶著槍傷成功地逃生回家了，兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)它：“那只狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢?” 兔子說(shuō)：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀!它沒(méi)追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒(méi)命了呀!” 所以我們應(yīng)像兔子一樣竭盡全力才無(wú)悔!實(shí)現(xiàn)理想和志向的過(guò)程充滿艱辛與挫折，在這條荊棘路上，我們應(yīng)腳踏實(shí)地，不畏艱險(xiǎn)。雖然困難重重，但我們不畏懼，因?yàn)槲覀兡贻p。蕓蕓眾生中，我們，只是滄海一粟。浩瀚的知識(shí)海洋里，我們更像個(gè)無(wú)知者。但我們不因渺小而枉自菲薄，不因無(wú)知而自矮三分。在追逐夢(mèng)想的征途上，在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征程中，我時(shí)刻不敢放松自己。在社會(huì)變革的年代里，在物欲面前，在喧囂聲中，我要以青春的昂揚(yáng)，以年少的銳氣，用昂然銳氣在天地間書(shū)寫(xiě)一個(gè)大寫(xiě)的人生!虎嘯深山，魚(yú)翔淺底，駝走大漠，煙排長(zhǎng)空，萬(wàn)物都有屬于自己的一片天空，進(jìn)入大學(xué)，一段純真的青春， 在老師的教導(dǎo)下，我們也要闖出自己的一片天地，因?yàn)槲覀円獎(jiǎng)?lì)志成才，我們努力學(xué)習(xí)知識(shí)，用知識(shí)充實(shí)自己，用知識(shí)武裝自己，用知識(shí)來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值，這樣我們的青春才悔!

大學(xué)生演講稿(篇3)

春天，當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí)，我的心充滿著愉悅；夏天，當(dāng)我在樹(shù)下憩時(shí)，我的心如欽甘露；秋天，當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí)，陣陣花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾；冬天，當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí)，我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼！

美麗的學(xué)校，我愛(ài)您！因?yàn)槟腥缭?shī)如畫(huà)的校園美景，您浩瀚若海的知識(shí)畫(huà)廊，您更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗！有人說(shuō)：您是一幅美妙絕倫的畫(huà)，您是一首雋水的詩(shī)，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想！

這里是快樂(lè)的源泉，年輕的校園總涌動(dòng)著快樂(lè)的身影，童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律，青春的容顏總開(kāi)放著動(dòng)人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛(ài)而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影；當(dāng)我聽(tīng)到學(xué)校衷心而真誠(chéng)的鼓勵(lì)，美麗而善良的祝福；當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時(shí)，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有二千多名師生的'大家庭里，我的生活變得如詩(shī)、如畫(huà)。我像快樂(lè)的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。

我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌?？v是千磨萬(wàn)烙，記憶的溝回不會(huì)平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園！

這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚。學(xué)校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望，我人生的輝煌！

大學(xué)生演講稿(篇4)

教師是園丁，教師是路標(biāo)，教師是擺渡人，這是對(duì)教師傳道育人精神的贊美。工人勞動(dòng)創(chuàng)造出實(shí)用的產(chǎn)品，農(nóng)民勞動(dòng)創(chuàng)造出豐富的食糧，科技人員的勞動(dòng)是發(fā)明新技術(shù)，而惟獨(dú)教師的勞動(dòng)是培育出精神高尚的人。教師的職業(yè)是影響人一生的職業(yè)，教師的教誨是照亮人心靈中永遠(yuǎn)的指路燈!

魯迅先生曾這樣回憶他的一位老師：我總還時(shí)時(shí)記起他，在我所認(rèn)為我?guī)熤?，他是最使我感激，給我鼓勵(lì)的一個(gè)。他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道。他所改正的講義，我曾訂成三厚本，收藏著，將作為永久的紀(jì)念。他的照片至今還掛在我北京寓所的東墻上，書(shū)桌對(duì)面。每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見(jiàn)他黑瘦的面貌，似乎正要說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái)，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加了勇氣。老師的教誨和人格成了魯迅為正義、為自由奮筆疾書(shū)的不懈動(dòng)力，也使他具有了不怕邪惡的鋼鐵般斗志。

在處于成長(zhǎng)期的學(xué)生的心靈里，教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽(yáng)光。教師的人格魅力乃至一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)在學(xué)生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡，時(shí)時(shí)刻刻起著耳濡目染、潛移默化的作用。

“師也者，教之以事而喻諸德也。”著名書(shū)法家啟功先生在回憶北京師范大學(xué)老校長(zhǎng)陳垣對(duì)他的教導(dǎo)時(shí)，流淚寫(xiě)下了《夫子循循然善誘人》一文，記錄下陳先生對(duì)他的“耳提面命”：一個(gè)人站在講臺(tái)上要有一個(gè)樣子，和學(xué)生的臉是對(duì)立的，但感情不可對(duì)立;萬(wàn)不可有偏愛(ài)、偏惡，萬(wàn)不可譏誚學(xué)生，以鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)為主。淘氣或成績(jī)不好的，都要盡力找他們一小點(diǎn)好處，加以夸獎(jiǎng)。不要發(fā)脾氣。站在講臺(tái)上即是師表，要取得學(xué)生的佩服……

正如教育家加里寧所說(shuō)，教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識(shí)，而且還有他的行為、生活方式以及對(duì)日常生活的態(tài)度。教師不僅是用自己的學(xué)識(shí)教人，而且是用自己的品格影響學(xué)生;不僅用語(yǔ)言去傳授知識(shí)，而且還用自己的靈魂去感化學(xué)生和塑造學(xué)生的心靈。

父母給了我們身體，是老師給了我們靈魂!

師者，表率也。毫無(wú)疑問(wèn)教師是我們做人的榜樣，那么教師為什么能夠成為我們的品行標(biāo)準(zhǔn)呢?教師不僅自己有著高尚的品德，而且時(shí)刻做到以身作則。教師是我們成長(zhǎng)道路上的躬行示范者。教師使我們具備了最基本的做人道德規(guī)范。

教師是品德示范者。為人師表，率先垂范。這是對(duì)身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待。同時(shí)，這也是人們對(duì)教師的一種褒獎(jiǎng)。教書(shū)先育人，教師不僅在知識(shí)和言行上是學(xué)生效仿的對(duì)象，而且教師更為學(xué)生、為我們大家樹(shù)立了良好的品德樣板。教師的優(yōu)秀品格令每一位學(xué)生終生受益，教師的高尚道德讓所有人為之感動(dòng)。

1997年12月5日9時(shí)45分，陜西省某地發(fā)生4.8級(jí)地震。西安市在同一瞬間也感到明顯的震顫。與此同時(shí)，在西安市某大學(xué)校園四樓的一所教室里，一位白發(fā)蒼蒼的老教授正在給學(xué)生講課。大樓搖了一下，所有的學(xué)生連同教授的身體也搖了一下。

教授的心一驚：“可能是地震?！比欢?dāng)他開(kāi)口時(shí)卻說(shuō)：“同學(xué)們有序離開(kāi)教室，到教學(xué)樓前的空地集合?！睂W(xué)生似乎明白了一點(diǎn)什么，魚(yú)貫而出。

在另一所自習(xí)教室里，隨著一聲大喊：“地震啦!”亂作一團(tuán)的學(xué)生在一股強(qiáng)大的推力下向外奔去……

當(dāng)所有的人都集中到樓前的空地上時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清點(diǎn)人數(shù)發(fā)現(xiàn)：只有老教授未下來(lái)。正在這時(shí)，老教授出現(xiàn)在樓門口，同學(xué)們一齊歡呼沖上去圍住了他。細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)：他手里還提著一雙女生跑丟的高跟鞋。

地震給學(xué)生們上了一課，讓他們學(xué)到了大學(xué)四年乃至一生都不易學(xué)到的東西：危難時(shí)刻，彰顯人格。在生命最危急關(guān)頭，老教授為他們樹(shù)立了“先人后己”的品德典范。

在北京師范大學(xué)的校園里銘刻著這樣的校訓(xùn)“學(xué)為人師，行為世范”。這既是對(duì)未來(lái)的準(zhǔn)教師們的教誨和要求，也是對(duì)教師品德的高度概括。教師的品德不僅僅在于自己擁有真才實(shí)學(xué)和高尚品行，更可貴的是成為人世和社會(huì)的楷模：“以令率人，不如身先”，“知行合一，行勝于言”。

在一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始的秋天，北京大學(xué)一位外地來(lái)的新生背著大包小包走進(jìn)了校園，實(shí)在太累了，他就把大包小包放在路邊。這時(shí)正好一位老人迎面走來(lái)，這位新生走上去說(shuō)：“您能不能替我看一下包呢?”老人爽快地答應(yīng)了。

這位年輕的學(xué)子輕裝地去辦理了各種入學(xué)手續(xù)。一個(gè)多小時(shí)后回來(lái)，發(fā)現(xiàn)老人還在那里盡職盡責(zé)地為他看著行李。一聲謝過(guò)后，兩人各自走了。

幾日后，在開(kāi)學(xué)典禮上，這位新生驚訝地發(fā)現(xiàn)，主席臺(tái)上就座的北京大學(xué)一位副校長(zhǎng)正是那天替自己看包的老人。

大學(xué)生演講稿(篇5)

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好！

我出生在一個(gè)教師之家，家風(fēng)當(dāng)然是必不可少的，它是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)。我的家風(fēng)是：見(jiàn)人要講禮貌，做人要誠(chéng)實(shí)守信，充滿孝心。這些話就像海上的燈塔，指引著我前行，伴我成長(zhǎng)。

讓我先來(lái)說(shuō)說(shuō)禮儀吧！孔子曾說(shuō)過(guò)：“禮之于人，猶酒之有襞也。”我的家庭是個(gè)和睦之家，人人都講禮儀，在這種氛圍中長(zhǎng)大的我，從小就學(xué)會(huì)了禮貌待人。在暑假的時(shí)候，我和爸爸一同去了北京旅游，因?yàn)橛幸惶熳杂苫顒?dòng)的時(shí)間，我們想要去博物館的緣故，就坐上了公交車。剛上車的時(shí)候，我們都搶到了自己的座位，到下一站的時(shí)候，上來(lái)了一位白發(fā)蒼顏的老奶奶，我爸爸一見(jiàn)立馬站了起來(lái)，柔和的說(shuō)道：“您坐我的位置吧。”老奶奶也親切的說(shuō)道：“謝謝呀，小伙子！”我看見(jiàn)了，便想到：爸爸真不愧是我的好榜樣，我一定要向他學(xué)習(xí)，下一站如果有老人上車的話，我一定要讓座位。下一站到了，我又看見(jiàn)了一位年過(guò)花甲的老爺爺，一搖一晃的上了車，我找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，迅速的站了起來(lái)，面露微笑的說(shuō)：“爺爺，您做我的位置吧！”那位老爺爺見(jiàn)了慈祥的說(shuō)：“真是一個(gè)懂禮貌的好孩子。”爸爸就是我的榜樣，我以有這樣一位爸爸而驕傲。正是爸爸的言傳身教，讓禮儀從小就駐扎在我心，也做了不少好人好事。

誠(chéng)實(shí)也是非常重要的，有一句名言說(shuō)的好，“人類最不道處，是不誠(chéng)實(shí)與怯懦。”我的媽媽為人真誠(chéng)，實(shí)在。比如他們學(xué)校讓他們工作總結(jié)，一般別人都會(huì)在網(wǎng)上一查，然后抄上?？蓩寢寘s不同，她會(huì)把教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)、不足、改進(jìn)措施等一筆一劃寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)出來(lái)的文章符合學(xué)生實(shí)際，有實(shí)用價(jià)值，因此，經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。她經(jīng)常告誡我說(shuō)：“抄襲是可恥的，自己的東西就要自己寫(xiě)，為什么要抄別人的，抄別人的那叫可恥——”有時(shí)作文不會(huì)寫(xiě)，在我想抄別人的時(shí)候，媽媽的這句話就時(shí)刻警醒著我，讓我不值于犯錯(cuò)誤。在我身邊有了媽媽這個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，就會(huì)讓我變得越來(lái)越誠(chéng)實(shí)。

最后要講的是做人要有孝心。古往今來(lái)，我們都說(shuō)百善孝為先，孝都是我們所有兒女應(yīng)盡的職責(zé)，我的爸媽就非常孝順。有一次，爺爺感冒有點(diǎn)咳嗽，爸媽得知后，去超市買了上好的梨，拿到了爺爺奶奶家。剛一進(jìn)門就拆開(kāi)了箱子，爸爸媽媽一人各拿一個(gè)梨，沖進(jìn)了廚房，拿起了削皮刀，削掉了梨皮，給了爺爺奶奶一人一個(gè)，還親切的說(shuō)道;“爸媽，天氣干燥，吃梨潤(rùn)嗓化痰，對(duì)咳嗽有好處?！贝饲榇司?，我也拿起了倆梨，沖進(jìn)了廚房，迅速的把梨的皮削掉，給了爸爸媽媽，并對(duì)他們說(shuō)：“我也會(huì)一直孝順你們的?！边@就是爸爸媽媽教給我孝。

家風(fēng)如毛毛細(xì)雨一般滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)！

大學(xué)生演講稿(篇6)

開(kāi)朗卻不失內(nèi)涵，野性卻不失優(yōu)雅，自信卻不自負(fù)，張揚(yáng)卻不狂妄，是我追求的性格。沖動(dòng)，意志不堅(jiān)定，思想不成熟，是我要克服的弱點(diǎn)?！叭松肋~，年輕沒(méi)有失敗”是對(duì)青春的誓言。青春是我們最寶貴的財(cái)富，是我們膽大妄為的資本，是我們異想天開(kāi)的來(lái)源。要想充分挖掘青春的寶躲，那就要好好學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。在工作中學(xué)習(xí)，在教室里學(xué)習(xí)，在失敗中學(xué)習(xí)，在別人身上學(xué)習(xí)。

很多同學(xué)問(wèn)臥逗“***x，上課你是怎么聽(tīng)進(jìn)往的呀，我怎么也聽(tīng)不進(jìn)往？”我覺(jué)得那是你沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力，沒(méi)有危機(jī)意識(shí)，大家都是成年人了，都有能力往解決它?；蛟S還有一種感覺(jué)一直困擾著你，那是空虛，誰(shuí)都會(huì)有七情六欲，我也渴看一場(chǎng)刻骨銘心的愛(ài)情，但那是一種可遇而不可求的東西，我會(huì)用想象讓自己小小滿足一把，但我發(fā)現(xiàn)那樣只會(huì)讓我更不寧?kù)o。所以我選擇往圖書(shū)館，固然不一定看得進(jìn)往，但看見(jiàn)別的同學(xué)在那里埋頭苦干，我不好意思在那里做白日夢(mèng)。我也會(huì)往打籃球，在宿舍大聲唱歌，固然有點(diǎn)像瘋子，但當(dāng)瘋子的感覺(jué)挺不錯(cuò)。所以我希看大家克服自己的心魔，并且用積極的方法，學(xué)會(huì)控制自己。

既然我們選擇了大學(xué)，就應(yīng)該腳踏實(shí)地、認(rèn)真的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)由于進(jìn)了一個(gè)爛學(xué)校而自暴自棄，在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己，逃避現(xiàn)實(shí)，填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，但離開(kāi)網(wǎng)吧，空虛依舊，現(xiàn)狀并沒(méi)有改變。真正能解救你的人只有你自己，藥方是學(xué)會(huì)接受，沒(méi)有辦法改變世界，那就改變自己。珍惜你現(xiàn)在所擁有的，最大限度的利用這個(gè)爛學(xué)校的資源，不要讓它掠奪你大把的青春，。

要知道，大學(xué)給你的價(jià)值是你自己創(chuàng)造的。

在學(xué)習(xí)中，不可能一帆風(fēng)順，也會(huì)碰到很多困難。比若說(shuō)，做事三分鐘熱情，中途而廢，想一口吃成胖子，急于求成，學(xué)的東西太多，精力太分散。我們要腳踏實(shí)地高三作文，一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，只有刻苦、努力才能學(xué)到東西。不要自以為是，它只會(huì)阻止你前進(jìn)。當(dāng)你認(rèn)真，你自會(huì)發(fā)現(xiàn)好的學(xué)習(xí)方法，有了好方法，自會(huì)進(jìn)步學(xué)習(xí)熱情，讓自己愛(ài)上學(xué)習(xí)，要相信認(rèn)真的氣力，沒(méi)有人可以***你，只有你自己。讓認(rèn)真成為你的習(xí)慣，讓它使你更具有魅力。我喜歡認(rèn)真的人。

假如那個(gè)方法還不見(jiàn)效，那就想想你的爸媽吧，假如你不想為自己而活，但你還得為他們而活啊。我們都是二十多歲的人了，是小孩兒叫我們叔叔阿姨是年齡了，可我們還像小孩兒一高二作文樣吃爸媽的，用爸媽的。我的好多同學(xué)都已自食其力，有點(diǎn)成了經(jīng)理，有的成了技術(shù)職員，有的也收獲了家庭，相比之下，確實(shí)慚愧。要知道，我們是父母的投資對(duì)象啊，父母的愛(ài)不是無(wú)私的，他們也?？醋约旱淖优苡兴删?，能讓他們安度晚年，不再為子女操心。誰(shuí)會(huì)忍心看著年老的父母還在擔(dān)心你過(guò)得好不好啊。我們有責(zé)任，有義務(wù)改善父母的生活，讓他們的付出得到收獲，不要讓他們失看，不要讓他們覺(jué)得自己活得失敗。讓我們用責(zé)任感成為我們我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧！

有了這品質(zhì)，我們還怕什么，找不到工作？找不到靈魂伴侶？不，由于我們認(rèn)真了，所以我們收獲了很多，在口試時(shí)，自信會(huì)讓口試官眼睛發(fā)亮，不俗的談吐會(huì)證實(shí)我們的優(yōu)秀，優(yōu)秀的表現(xiàn)會(huì)證實(shí)我們的實(shí)力，強(qiáng)大的實(shí)力會(huì)讓我們?cè)阶咴胶?，越走越遠(yuǎn)。

大學(xué)生演講稿(篇7)

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好，我是喻樂(lè)，我來(lái)自?shī)蕵?lè)星城長(zhǎng)沙，也就是引領(lǐng)娛樂(lè)潮流的湖南衛(wèi)視的根據(jù)地。在此，我要代表六千五百萬(wàn)富有娛樂(lè)精神的湖南人民向大家送上誠(chéng)摯的問(wèn)候。當(dāng)然，今天的我是作為一名中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院XX級(jí)新聞傳播學(xué)院的新生站在這里，與三千多名來(lái)自五湖四海的新生們一道，邁入人生中另一個(gè)重要的舞臺(tái)，來(lái)到這個(gè)青春、充滿朝氣的南廣大家庭。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新生向辛勤養(yǎng)育我們的父母，以及在我們成長(zhǎng)路上一路相扶的師長(zhǎng)道一聲感謝。

今天作為新生代表發(fā)言，驚喜之余更感覺(jué)“壓力山大”，因?yàn)檫@兩天我已經(jīng)真切地感受到，南廣紅墻綠茵間散發(fā)著藝術(shù)、人文和自由的氣息，拿著“長(zhǎng)槍短炮”的學(xué)長(zhǎng)們忙碌地實(shí)踐著，我唯恐跟不上這般生動(dòng)而富有活力的節(jié)奏。

與此同時(shí)，我也感到分外的喜悅，并不是因?yàn)樽罡叩娜雽W(xué)分?jǐn)?shù)，而是慶幸自己做出了一個(gè)正確的選擇。

還記得小時(shí)候的我非常愛(ài)看電視，甚至總想著能到電視的另一邊去。從小學(xué)開(kāi)始，我成了班上的宣傳委員，一當(dāng)就是十二年，我從為班級(jí)出黑板報(bào)，到為網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)模板，為軟件制作界面，為雜志排版，我對(duì)設(shè)計(jì)的喜愛(ài)愈來(lái)愈濃，甚至在高考期間還與網(wǎng)友團(tuán)隊(duì)為魅族制作電子雜志。今天我特意帶來(lái)了一張自己設(shè)計(jì)的名片，制作這張名片的目的并不是為了推銷自己，而是想要告訴大家，其實(shí)理科生也可以深愛(ài)、向往著藝術(shù)，哪怕是高考面前我們也可以發(fā)展自己的興趣。

對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，進(jìn)大學(xué)就像完成一個(gè)任務(wù)一般，初高中緊繃著的一根弦，在玩樂(lè)了三個(gè)月進(jìn)了大學(xué)之后便徹底松弛了下來(lái)。我們不能這樣，因?yàn)槲覀儾皇菫榱诉M(jìn)大學(xué)而讀大學(xué)，而是為了充實(shí)自己而來(lái)的。大學(xué)不同于初高中，大學(xué)生要學(xué)會(huì)逐漸融入社會(huì)，面對(duì)社會(huì)所帶來(lái)的壓力，但也有機(jī)會(huì)。所以，我們要不斷進(jìn)步，而不是荒廢了自己的青春。在大學(xué)里，死讀書(shū)并不一定會(huì)令你成為佼佼者，但一味的小聰明也不可能“百發(fā)百中”，所以，我們應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展，不但在學(xué)習(xí)上要堅(jiān)持不懈，在生活上更要“實(shí)踐出真知”，首先成為一個(gè)“好人”，其次再做一個(gè)“好學(xué)生”，逐漸適應(yīng)將來(lái)社會(huì)所賦予的使命。我還記得，在高考結(jié)束之后，有許多同學(xué)將書(shū)本丟掉，來(lái)體現(xiàn)自己“解脫”的快感，其實(shí)我們需要的是將書(shū)本中的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽穳?mèng)的墊腳石，而不是一種束縛。所以，我們不能一味追求新奇，而拋卻了我們的基礎(chǔ)與經(jīng)驗(yàn)，唯有奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能更好地掌握新的知識(shí)。只有掌握知識(shí)，了解文化，我們才能個(gè)性化的成長(zhǎng)，而不是“批量生產(chǎn)”，這樣，無(wú)論我們以后將在社會(huì)上做什么工作，扮演什么角色，都能夠真正的“做自己”!

如今，這張名片僅僅是一個(gè)印有自己名字的卡片，一位老師告訴我：“名字是父母取的，品牌是要?jiǎng)邮执蛟斓摹?，我想，只要我們心懷?mèng)想、腳踏實(shí)地，就一定能在四年之后將自己打造成一張張驕傲的南廣人的名片。

謝謝大家。

大學(xué)生演講稿(篇8)

兄弟姐妹們：你們好！

首先跟不認(rèn)識(shí)我的人介紹一下，也跟認(rèn)識(shí)我但不熟悉我的人強(qiáng)調(diào)一下我的名字，我叫彭海洋，來(lái)至1班，在38秒鐘之前任年級(jí)團(tuán)支書(shū)。

在此，對(duì)于您對(duì)本人競(jìng)選動(dòng)力工程學(xué)院200x級(jí)年級(jí)干部團(tuán)第249減247屆支書(shū)所給予的關(guān)注和支持，本人謹(jǐn)代表本人全家及本人全部，向您表示無(wú)比誠(chéng)摯的敬意和最最最衷心的感謝。蓋幫的過(guò)去是輝煌的。我們對(duì)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展做出的貢獻(xiàn)也是顯而易見(jiàn)的。另外，值得一提的是，我們蓋幫作為對(duì)年級(jí)有著極大貢獻(xiàn)的弱勢(shì)群體的民間組織，在無(wú)數(shù)次活動(dòng)的策劃，組織的危急關(guān)頭挺身而出，浴血奮戰(zhàn)，令無(wú)數(shù)異幫汗顏，成為保全年級(jí)，維護(hù)和平和安定的重要力量。

盡管，蓋幫有著如此輝煌的過(guò)去和成績(jī)，但是，在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，我們卻正在漸漸的與當(dāng)今社會(huì)脫離。不得不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)是：我們丐幫前進(jìn)的腳步已經(jīng)停滯了數(shù)百萬(wàn)秒。

不可否認(rèn)，現(xiàn)今社會(huì)的很多方面對(duì)我們蓋幫的發(fā)展是非常不利的。這既有人們物質(zhì)生活水平提高帶來(lái)的參加文化生活幫員的流失；也有因?qū)W(xué)習(xí)時(shí)間的無(wú)禮盤剝和學(xué)校各界肆意欺詐而生的不堪重負(fù)，還有補(bǔ)考制度的不完善造成無(wú)端命案而使大眾產(chǎn)生的畏懼心理；更有一些極個(gè)別幫眾因蠅頭小利而背信棄義而造成的失信以至使得社會(huì)普遍對(duì)丐幫開(kāi)始輕視，等等。

無(wú)論如何，我們偉大的蓋幫都要重新振作起來(lái)的！這不僅取決于我們悠久的歷史和輝煌的過(guò)去，更是社會(huì)發(fā)展的需要。為此，我們蓋幫應(yīng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，加速自身進(jìn)步，與時(shí)俱進(jìn)，跨越發(fā)展。在此，本人提出如下幾點(diǎn)發(fā)展蓋幫的想法：

首先，加強(qiáng)對(duì)幫眾的文化知識(shí)教育和歷史傳統(tǒng)教育，每人都要學(xué)好至少一門的文化素質(zhì)選修課，每人都應(yīng)該熟練使用電腦和網(wǎng)絡(luò)，并讓每名幫眾熟悉我們過(guò)去取得的輝煌成就，因而產(chǎn)生無(wú)限的自豪感和熱情。

其次，強(qiáng)化法律觀念教育，令幫眾增強(qiáng)法律意識(shí)。先自己不違法，而后在此基礎(chǔ)上再積極維權(quán)，保護(hù)自身權(quán)力和利益不受侵害。

第三，建立新聞發(fā)言人制度，增強(qiáng)與社會(huì)各界的溝通。建立蓋幫XXX“蓋幫在線”，積極宣傳蓋幫，改善與公眾的關(guān)系，并及時(shí)披露假冒我蓋丐幫之名之xxx。

第四，大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，增加專利產(chǎn)品開(kāi)發(fā)力度，完善法人治理結(jié)構(gòu)和現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)制度，變乞討（即：僅接受上級(jí)命令辦事）為生為自我投資收益過(guò)活。推出降龍十八掌連鎖學(xué)習(xí)發(fā)展計(jì)劃。加大對(duì)動(dòng)力院報(bào)的蓋幫專利形象產(chǎn)品的使用權(quán)的銷售力度，積極參與報(bào)刊雜志的投稿。

第五，成立“蓋幫維安公司”，維護(hù)社會(huì)安定及人身安全，并積極投入打擊無(wú)止境網(wǎng)絡(luò)游戲和維護(hù)組織安全。以我們丐幫高深而精湛的武功貢獻(xiàn)社會(huì)，創(chuàng)造豐富的課余生活，維護(hù)蓋幫的安全穩(wěn)定與和平。

大學(xué)生演講稿(篇9)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

經(jīng)過(guò)今年那場(chǎng)緊張而沉重的無(wú)硝煙戰(zhàn)斗，我們邁著輕松而愉快的腳步步入大學(xué)的大門，相對(duì)于高中忙碌與嚴(yán)格的學(xué)習(xí)，大學(xué)的豐富的課余時(shí)間與輕松的課程讓我開(kāi)始迷茫，不知何去何從，有時(shí)就在想：明天開(kāi)始努力吧!可每次醒來(lái)后卻不知如何努力，這時(shí)，我需要職業(yè)計(jì)劃來(lái)指引我前進(jìn)方向。

確定努力的方向之前，首先應(yīng)該認(rèn)識(shí)自我，避免走錯(cuò)方向，在父母眼里，我是個(gè)乖巧的的孩子;在老師眼里是個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生;在同學(xué)眼里是個(gè)直率、活潑、樂(lè)于助人的伙伴;在鄰居眼里我是個(gè)勤勞懂事的人。我一個(gè)熱情開(kāi)朗、外向坦率、執(zhí)著追夢(mèng)的女孩，以陽(yáng)光總在風(fēng)雨后為信條，在自己的人生道路上不斷地探索著。

興趣是最好的老師，我對(duì)這句話深有感觸。我最大的興趣就是藝術(shù)，設(shè)計(jì)，因?yàn)槲沂菍W(xué)藝術(shù)的，有人對(duì)此都表示驚訝與懷疑，我依然堅(jiān)持自己的決定。經(jīng)過(guò)三年的苦練，我成功的考入大學(xué)。所以面對(duì)職業(yè)選擇時(shí)，應(yīng)先了解自己的興趣愛(ài)好。某次在課外書(shū)上通過(guò)霍蘭德職業(yè)測(cè)評(píng)法，知道自己的職業(yè)興趣是sei型，喜歡社會(huì)溝通，管理事務(wù)，研究探索。

綜合各種分析，我覺(jué)得自己更適合當(dāng)一名設(shè)計(jì)者，考慮到自身情況，我想努力學(xué)好自己的專業(yè)，并努力提高自己的能力，當(dāng)一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)者。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，更多人意識(shí)到美麗的的重要性，

隨著喬布斯的溘然長(zhǎng)逝，越來(lái)越多的人在呼吁他們或許已不會(huì)再擁有蘋(píng)果，并且開(kāi)始從喬布斯的生平事跡找出對(duì)自己有影響的一處地方。任何一個(gè)成功人士，他所走過(guò)的道路都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，喬布斯也同樣經(jīng)歷了自己職業(yè)生涯的大起大落：從見(jiàn)證蘋(píng)果公司的誕生，到自己的獨(dú)立時(shí)期，再到回歸蘋(píng)果以及大刀闊斧地改革達(dá)到蘋(píng)果公司的鼎盛階段。在選擇上，next公司的成功和皮克斯動(dòng)畫(huà)的廣為流傳充分地證明了他的投資方向的正確性。而他最成功的投資在于，自己的職業(yè)。 高意靜從選擇花藝設(shè)計(jì)這條道路，到創(chuàng)辦克莉斯??；從XXXX年到現(xiàn)在；她對(duì)自己人生的投資導(dǎo)向現(xiàn)在看來(lái)可謂是正確而有前瞻性的。與bailey共事的經(jīng)歷與開(kāi)闊的眼界讓她改變了國(guó)內(nèi)的花藝市場(chǎng)現(xiàn)狀，成為了國(guó)內(nèi)花藝行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)先者。盡管她的成功眾所周知，但花藝市場(chǎng)在目前仍是一塊有待挖掘的寶地，而要想站穩(wěn)腳跟，還需要設(shè)計(jì)師的頭腦。

設(shè)計(jì)你的人生，設(shè)計(jì)你的職業(yè)生涯；再向這個(gè)方向投資，并做出源源不斷的努力。就空間花藝來(lái)說(shuō)，這個(gè)行業(yè)所帶來(lái)的成就從來(lái)都是拼設(shè)計(jì)的。一個(gè)人的靈感、創(chuàng)意的美好呈現(xiàn)往往在作品中占據(jù)最領(lǐng)先的位置。并從商業(yè)銷售和市場(chǎng)資訊上來(lái)看，產(chǎn)品的創(chuàng)意在奪人眼目時(shí)，人們的追捧是最瘋狂的。做一個(gè)設(shè)計(jì)者，而不是執(zhí)行者；就像喬布斯把每一天當(dāng)做生命中最后一天，想改變世界一樣，改變自己，改變?nèi)松?，并試著改變世?/p>

服裝設(shè)計(jì)可以說(shuō)與我們的生活息息相關(guān)。通過(guò)服裝設(shè)計(jì)師的萬(wàn)千奇思妙想，各種新奇的、詭譎的、抽象的視覺(jué)形象以千奇百態(tài)的形態(tài)出現(xiàn)在我們的視線里，并且不斷地進(jìn)入到我們的生活中。

然而服裝設(shè)計(jì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象中的那樣簡(jiǎn)單，它要求設(shè)計(jì)師有很強(qiáng)的審美觀和價(jià)值觀，既然設(shè)計(jì)出來(lái)的衣服是要在生活中穿的，那么我們通常會(huì)既要求美觀時(shí)尚，又要優(yōu)雅舒適，當(dāng)然，還需要有設(shè)計(jì)師的個(gè)人創(chuàng)意火花融入其中。

縱然我們學(xué)生的想法是豐富的，但在天馬行空的過(guò)程中，卻忽略了對(duì)人這個(gè)穿衣本體的關(guān)注，是服裝設(shè)計(jì)的大忌。

目前，產(chǎn)品的設(shè)計(jì)欠缺文化底蘊(yùn)。隨著社會(huì)文明的不斷進(jìn)步，不論人們從事何種行業(yè)都要講究文化。文化是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)、靈魂，凡是優(yōu)秀的設(shè)計(jì)總蘊(yùn)含著深厚的文化內(nèi)涵，這已經(jīng)成為人們的共識(shí)。時(shí)尚產(chǎn)品的設(shè)計(jì)最應(yīng)該講究文化，

文化底蘊(yùn)決定了設(shè)計(jì)師審美水平的高低?，F(xiàn)在，經(jīng)常有一些企業(yè)家和設(shè)計(jì)師們會(huì)定期到國(guó)外去參加各種展會(huì)，但他們并沒(méi)有真正領(lǐng)悟到國(guó)外作品中的文化內(nèi)涵，而是照貓畫(huà)虎，設(shè)計(jì)出來(lái)的產(chǎn)品不倫不

類。他們雖然走出了國(guó)門，但卻沒(méi)有使自己的產(chǎn)品走向世界。然而，有些設(shè)計(jì)師卻做到了秀才不出門，遍知天下事。因?yàn)樗麄兊膶徝浪揭话爿^高，設(shè)計(jì)理念新，他們利用網(wǎng)絡(luò)、信息資料、書(shū)刊等一切手段，敏銳地捕捉國(guó)內(nèi)外一切精華的、潮流的信息，照樣能使自己設(shè)計(jì)的產(chǎn)品走向世界。歸根結(jié)底，設(shè)計(jì)師缺什么也不能缺少文化。

大學(xué)生演講稿(篇10)

人生如餃子，歲月如皮囊，經(jīng)歷如餡?？?、甜、苦都是味道，毅力和信心是餃子皮上的皺褶，人生難免被硬擠、被煮、被咬。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的話，總會(huì)露出餡的。“這段話不是我的原創(chuàng)，是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我目前的經(jīng)歷，我不配和你談人生。我想談?wù)剬?duì)這里的每個(gè)人都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。

今天，讓我站在這里告訴你如何度過(guò)大學(xué)生活的關(guān)鍵四年，事實(shí)上，這有點(diǎn)追趕。就在我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么叫做榮譽(yù)，比如證書(shū)，獎(jiǎng)牌等等。這是我可以夸耀的，除了我四年的人生感悟。其實(shí)回頭想想，如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我覺(jué)得這四年的人生應(yīng)該還是這樣，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡了最大的努力去體驗(yàn)大學(xué)生活中的活動(dòng)，掌握大學(xué)生活中的知識(shí)。

有人說(shuō)：大一經(jīng)?！安恢雷约翰恢赖摹保蠖M(jìn)一步“知道自己不知道的”，大三“不知道自己知道的”，大四“知道自己知道的”。

其實(shí)到現(xiàn)在我還沒(méi)能明白其中的寓意，但能隱約意識(shí)到它是從天而降，從對(duì)理想的憧憬中回歸現(xiàn)實(shí)。很大程度上，很多人被網(wǎng)上或者雜志上一些關(guān)于大學(xué)生活的小說(shuō)誤導(dǎo)了。許多作者以調(diào)侃的口吻描述大學(xué)生活，向讀者描繪理想的大學(xué)。受此誤導(dǎo)，每個(gè)人在步入大學(xué)之前都會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的圖景。有了這種美，進(jìn)入大學(xué)后，很多人會(huì)迷茫一陣子，充分享受突如其來(lái)的自由和新奇。但是，下課后，一天天地自學(xué)，這種激情慢慢褪去，開(kāi)始進(jìn)入迷茫階段，想念高中生，想念高中生活。

你們大多數(shù)人都處在“我不知道我不知道”和“我知道我不知道”的階段，尤其是后者，往往是迷茫、迷茫、抑郁的源頭。而這也是我們慢慢成長(zhǎng)，穩(wěn)步過(guò)渡到“認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)自己”的必要階段。如果你覺(jué)得自己現(xiàn)在沒(méi)有方向，那就不用擔(dān)心了。其實(shí)這很正常。

很多人在上大學(xué)之前腦子里就形成了這樣一種想法，高中生之間的感情是最純粹的，上了大學(xué)也不能坦誠(chéng)相待。我也有類似的想法。其實(shí)你在宿舍和同學(xué)相處，這種想法是不對(duì)的，至少對(duì)和你朝夕相處的同學(xué)來(lái)說(shuō)是這樣。在這個(gè)年齡，有些人大多性格棱角分明。等有一天你畢業(yè)了，想想你的大學(xué)同學(xué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些磕磕碰碰根本不值一提。

現(xiàn)在，我將從總體上談?wù)勎业拇髮W(xué)生活，希望能給你一些思考和啟發(fā)作為例子。我的大一新生和很多人一樣，很迷茫。

我每天背著書(shū)包去上課，晚上去自習(xí)，有時(shí)候周六周日去自習(xí)教室。因?yàn)楫?dāng)時(shí)除了自學(xué)，不知道還能干什么。后來(lái)經(jīng)常去圖書(shū)館，因?yàn)閳D書(shū)館資源太多，總覺(jué)得放那么多書(shū)不去用太浪費(fèi)了。所以我對(duì)圖書(shū)館很熟悉。有些人已經(jīng)四年沒(méi)去圖書(shū)館了。不知道是什么感覺(jué)。我現(xiàn)在宿舍有這樣一個(gè)同學(xué)。雖然我每天都有事做，但其實(shí)我很迷茫，因?yàn)楫吘故谴髮W(xué)，雖然我大四來(lái)過(guò)，但畢竟不是高中。高中有高考，一直是努力的目標(biāo)，現(xiàn)在沒(méi)有方向了。我也認(rèn)為大學(xué)生活應(yīng)該是豐富多彩的，不應(yīng)該僅僅為了學(xué)習(xí)和取得好成績(jī)而度過(guò)四年。所以我給了自己一點(diǎn)點(diǎn)清晰。顯然，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是第一位的，但不是唯一的。于是我開(kāi)始參加學(xué)生會(huì)，天氣好的時(shí)候就騎車出去。清楚的記得，一次10個(gè)。假期里，我呆在自習(xí)教室。最后兩天坐不住了，就推上車，找了一張武漢地圖，帶了幾本雜志，坐在湖邊看書(shū)。心情沒(méi)有那么壓抑。在學(xué)校周圍，我?guī)缀跻恢倍既|湖。每次都是一個(gè)人沿著地圖走，直到沿著東湖的湖間路轉(zhuǎn)了一圈。如果你覺(jué)得生活很無(wú)聊，那不是大學(xué)的錯(cuò)。大學(xué)給你充分的自由。你要做的就是好好利用這種自由，充分探索自己的人生。

所以，我覺(jué)得大一的時(shí)候有三件事值得感恩。第一，我沒(méi)有丟學(xué)業(yè)。第二，我知道怎么去圖書(shū)館。第三，我能夠走出校園，帶著地圖騎自行車。這也是一個(gè)很有趣的經(jīng)歷。

大二放下活動(dòng)。

大二的時(shí)候，偶然接觸了交際舞。學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期后，她和學(xué)生一起發(fā)起并組織了交際舞協(xié)會(huì)。這里不詳細(xì)討論原因。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，組織活動(dòng)、與他人交流、與團(tuán)體合作的能力，我們可以提高自己的能力，豐富自己的生活。

邊做活動(dòng)邊學(xué)習(xí)基本沒(méi)有影響。本來(lái)各個(gè)系都有很多計(jì)算機(jī)專業(yè)課，有兩門專業(yè)課。但奇怪的是，我沒(méi)想到這兩件事之間會(huì)有太大的影響。所以，我一直認(rèn)為，只要你愿意擠，時(shí)間總是可以擠出來(lái)的。

四六級(jí)也是大二的時(shí)候，談六級(jí)的時(shí)候開(kāi)了個(gè)小玩笑。因?yàn)樽鳂I(yè)多，活動(dòng)多，平時(shí)幾乎沒(méi)有準(zhǔn)備?？荚嚽耙惶焱砩希奚崴膫€(gè)人覺(jué)得沒(méi)什么可玩的，就一起看了一晚上的電視劇。睡覺(jué)前，我為第二天的考試準(zhǔn)備了鉛筆和收音機(jī)。考完試我覺(jué)得很可怕，好像他們也沒(méi)覺(jué)得太差，所以我建議考過(guò)的人開(kāi)個(gè)聚餐，平衡一下心理。最后四個(gè)人從我身邊經(jīng)過(guò)，吃飯要付錢。

其實(shí)考六級(jí)有點(diǎn)意外，但也很自然，平時(shí)也沒(méi)丟過(guò)。從大二開(kāi)始，我就經(jīng)常去圖書(shū)館看英文報(bào)紙，在圖書(shū)館看英文雜志，去國(guó)外的大學(xué)在網(wǎng)上瀏覽他們的新聞，看中工大和武漢大學(xué)的英文網(wǎng)頁(yè)。我覺(jué)得我的英語(yǔ)就是在這種環(huán)境下訓(xùn)練出來(lái)的。

大二是個(gè)好年。從事社團(tuán)活動(dòng)，英語(yǔ)四級(jí)。

大三選擇

放棄社團(tuán)工作(可惜)，開(kāi)始好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。我已經(jīng)計(jì)劃學(xué)習(xí)保險(xiǎn)。并開(kāi)始準(zhǔn)備考研。最后，和我今年的選擇和努力是分不開(kāi)的。

大四收獲

進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。我學(xué)到了很多課外的東西。動(dòng)手編程，寫(xiě)游戲等?？上н@些東西早就應(yīng)該學(xué)會(huì)了。

總的來(lái)說(shuō)，首先最重要的是對(duì)自己的.四年人生有一個(gè)規(guī)劃，也就是你希望自己的大學(xué)生活是什么樣的。這個(gè)計(jì)劃可以很粗糙，只代表一個(gè)大方向。不需要很詳細(xì)。有方向就不會(huì)迷茫。而且只要你往這個(gè)方向走，結(jié)果不會(huì)讓你失望。

第二，不管他做什么，作為一個(gè)學(xué)生，他的首要任務(wù)是學(xué)好功課。

最后，豐富的大學(xué)生活要自己搭建，從全校范圍的活動(dòng)到小班或宿舍，可以組織游戲或比賽等各種活動(dòng)。也可以根據(jù)興趣加入?yún)f(xié)會(huì)。不是每個(gè)人都應(yīng)該加入?yún)f(xié)會(huì)，但一定要有興趣，不然不能加入核心會(huì)員會(huì)覺(jué)得沒(méi)意思。

大學(xué)生演講稿(篇11)

各位老師同學(xué)，

大家好！我是來(lái)自**大學(xué)的**，今天我選擇的演講主題是“我是誰(shuí)”。很高興能有機(jī)會(huì)在這里和大家交流分享，如有不足，還請(qǐng)大家多多指教！

“我是誰(shuí)”？不知道在此之前，大家有沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題?；蛟S每個(gè)人心中都有自己的答案。我們可能是學(xué)生、是老師，是外向的、是內(nèi)向的，是喜歡挑戰(zhàn)的，或是安于平靜的……但大家有沒(méi)有想過(guò)，在別人眼中，我們又是什么樣的呢？在生物學(xué)家眼中，我們是由50萬(wàn)億個(gè)細(xì)胞組成的生物；在商人眼中，我們是跳躍的金錢符號(hào)；在物理學(xué)家眼中，我們可能只是一個(gè)一個(gè)的質(zhì)點(diǎn)。這時(shí)候，有個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了，那就是當(dāng)外界評(píng)價(jià)和自我認(rèn)知不一致，甚至矛盾沖突時(shí)，我到底是誰(shuí)呢？

五百多年前，有個(gè)人也曾有過(guò)類似的疑問(wèn)。他問(wèn)“理”在何處？是像當(dāng)時(shí)的正統(tǒng)觀念——理學(xué)宣揚(yáng)的那樣，理在物外嗎？他沒(méi)有盲從主流，而是在不斷的實(shí)踐和體悟中，他聽(tīng)見(jiàn)了自我的聲音，說(shuō)：“心即理”，“理”不在我之外，就在我心里，“吾心即宇宙”。這就是著名的龍場(chǎng)悟道，他就是實(shí)現(xiàn)了“立德”“立功”“立言”三不朽的王陽(yáng)明。當(dāng)自我認(rèn)知和外界發(fā)生分歧的時(shí)候，王陽(yáng)明如他所宣揚(yáng)的那樣選擇了，以“我”為最根本的標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持自我。最終建立了不同于程朱理學(xué)的另一套學(xué)說(shuō)，實(shí)現(xiàn)了他的“不朽”。

同樣的，“我是誰(shuí)”這個(gè)問(wèn)題，最終，不是要告訴別人“我是誰(shuí)”，而是要告訴自己“我是誰(shuí)”。社會(huì)給我們的評(píng)價(jià)，抑或是他人給我們的標(biāo)簽，的確，是來(lái)自于不同維度的視角。但僅僅只應(yīng)把這些作為一種參考，作為我們認(rèn)識(shí)自己的參照系。最終的回答應(yīng)該是面向真正的發(fā)問(wèn)者——我。

那么，怎么從自己出發(fā)來(lái)認(rèn)識(shí)自我呢？具體應(yīng)該如何去做呢？途徑有很多，例如朱熹的“格物致知”，王陽(yáng)明的“知行合一”、“致良知”，馬克思的實(shí)踐觀等等，通過(guò)自我反思、自我觀察，參考他人意見(jiàn)和社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)等方式都能夠讓我們?nèi)チ私庾约骸?/p>

而在這些途徑之上，我認(rèn)為最重要的，便是明確這樣一種意識(shí)觀念——我們所追問(wèn)的“我”其實(shí)是“不確定”的。這句話有點(diǎn)抽象，我用具象的漢字來(lái)解釋一下。

看這些漢字，這是“一”，現(xiàn)在是“十”，現(xiàn)在又是“木”。但你知道它接下來(lái)是什么嗎？是“杉”還是“林”？在我落筆之前大家是不知道的。因?yàn)闄M撇豎折位置的不同都會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果。同樣的，“我是誰(shuí)”這個(gè)問(wèn)題或許永遠(yuǎn)沒(méi)辦法找到一個(gè)準(zhǔn)確的答案。因?yàn)槲覀冊(cè)诙ㄎ蛔约旱耐瑫r(shí)，也在塑造著新的自己，“我”時(shí)刻處于流變和不確定之中。這似乎聽(tīng)上去特別令人惶恐，“不確定”這三個(gè)字天生就帶著危險(xiǎn)的氣息。

可是，“不確定”換一個(gè)角度說(shuō)，就是“無(wú)限可能”?！盁o(wú)限可能”意味著什么？它意味著一種“變動(dòng)”的機(jī)會(huì)。今天的我并不能完全定義明天的我，囚徒的明天不一定是囚徒。就像剛才的“一”，它蘊(yùn)含著無(wú)限可能。其實(shí)我們每個(gè)人都是“一”?？墒侨绻覀儧](méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，當(dāng)我們把自己定義成“木”時(shí)，那么我們就真的只能是“木”了，這才是更可怕的。

我曾經(jīng)把“我是誰(shuí)”中的“不確定性”看成一種懲罰，像西西弗斯推石般永無(wú)止境的悲劇。但當(dāng)我發(fā)覺(jué)“我是誰(shuí)”中包含的“無(wú)限可能”時(shí)，我意識(shí)到這正是上天賜予我們的禮物。

我們生而為人，就必定會(huì)去追問(wèn)“我是誰(shuí)”，宿命般的，哪怕永無(wú)止境。但我們還是努力地奔跑，只求更近些，再近些。

對(duì)于“我是誰(shuí)”這個(gè)問(wèn)題的討論，最大的意義，不在于得到某個(gè)正確答案。最重要的，是帶著這個(gè)問(wèn)題一直前進(jìn)?！拔沂钦l(shuí)”只是一個(gè)起點(diǎn)。正如柴靜所言：“就像葉子從痛苦的蜷縮中要用力舒展一樣，人也要從不假思索地蒙昧中掙脫，這才是活著?！?/p>

謝謝！

小學(xué)生勵(lì)志演講稿大全精選

行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。在我們正式演講前，首先我們就要寫(xiě)好自己的演講稿。演講稿可以讓自己的邏輯性更強(qiáng)，論點(diǎn)更鮮明，演講稿究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“小學(xué)生勵(lì)志演講稿大全精選”，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

小學(xué)生勵(lì)志演講稿大全 篇1

親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

中華民族歷史悠久，很多愛(ài)國(guó)者失去了他們永恒的歌聲。因?yàn)閻?ài)國(guó)，陸游寫(xiě)出了《卑微不敢忘憂國(guó)》。因?yàn)閻?ài)國(guó)，杜牧才說(shuō)：“商女不知恨國(guó)，還隔江唱后庭花。”我是中國(guó)人民的兒子。我深愛(ài)我的祖國(guó)和人民。"

愛(ài)國(guó)是無(wú)條件的。祖國(guó)是我們的母親，誰(shuí)也不能背叛她。因?yàn)樽鎳?guó)就像母親一樣，用豐富的資源養(yǎng)育著你，從孩子逐漸變成少年，慢慢變成見(jiàn)多識(shí)廣、知識(shí)淵博的人。在這個(gè)過(guò)程中，你將來(lái)會(huì)接受祖國(guó)母親的恩情，長(zhǎng)大后以自己的能力為祖國(guó)服務(wù)，會(huì)成為一種強(qiáng)烈的使命感。

愛(ài)國(guó)既是義務(wù)也是義務(wù)。我們應(yīng)該尊重國(guó)旗和國(guó)徽，把國(guó)家唱好

歌，在升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)，要肅立并行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。愛(ài)國(guó)、愛(ài)校如愛(ài)家。愛(ài)自己的祖國(guó)吧，因?yàn)閻?ài)國(guó)是一種神圣的職責(zé)！

同學(xué)們，少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！

我們的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生勵(lì)志演講稿大全 篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)我們埋頭踏著一路泥濘，奔跑在前行的路上時(shí)，偶然間，也應(yīng)該悄然駐足，俯身拾起充盈耳鬢的溫暖，讓感動(dòng)藏于心，安于懷。

有一種力量讓我感動(dòng)。

那年冬天，雪比哪一年來(lái)得都突然、來(lái)得都兇猛。

入夜，狂風(fēng)停止了肆虐，隨之而來(lái)的是鋪天蓋地的雪花，從半空中撒落，只消幾分鐘，便白了樹(shù)梢，厚了屋頂，沒(méi)了小路。

因著擔(dān)心雪大路滑，學(xué)生起床后行走不便，早晨便早早起來(lái)，拿了工具，心想著先把學(xué)生從寢室到教室的路清理出來(lái)。不料，還未到學(xué)生公寓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聽(tīng)到幾聲細(xì)微的聲音，仔細(xì)看去，月光下，一人穿了大羽絨服，揮動(dòng)著掃帚，正一下一下的清理著學(xué)生公寓前的積雪。

不用問(wèn)，我也知道，那肯定是宋校長(zhǎng)。走近了，看清了，旋舞著的雪花不時(shí)落在他頭發(fā)上、眉毛上，不知是汗水還是融化了的雪水，額前的頭發(fā)已緊緊貼在額頭，在他身后已是長(zhǎng)長(zhǎng)的一條小路。風(fēng)雪中，那彎腰揮動(dòng)掃帚的身影是那般清晰、那般堅(jiān)定。

無(wú)須言語(yǔ)，走到宋校長(zhǎng)身邊，兩個(gè)人一人向左，一人向右，小路便在你一下我一下中不斷延伸著。很多時(shí)候，宋校長(zhǎng)就是這樣，身先士卒，率先垂范，用自己的行動(dòng)，感染著身邊的每一個(gè)人，用自己的方式感動(dòng)著每一個(gè)人。

老師們都忘不了，在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)過(guò)程中，宋校長(zhǎng)全天候甚至國(guó)慶假期都靠在難度最大的圖書(shū)整理工作上，協(xié)調(diào)技術(shù)人員，統(tǒng)籌工作安排，解決突發(fā)疑難問(wèn)題;學(xué)生們也忘不了，每天自習(xí)第一個(gè)走進(jìn)教室巡視的總是宋校長(zhǎng)，每周五出校送走最后一趟班車最后一個(gè)離校的總是宋校長(zhǎng)，每周日下午站在校門口迎接返校學(xué)生的總是宋校長(zhǎng);我們都忘不了，工作中的困惑、生活中的迷茫、學(xué)習(xí)中的困難，宋校長(zhǎng)都會(huì)幫你排解疏導(dǎo)……

感動(dòng)之余，我常想，是什么力量，讓他如此癡迷于工作?是什么力量，讓他如此永恒的默默的做著，不事張揚(yáng)?記得有詩(shī)這樣寫(xiě)到“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉”，我想借用來(lái)作宋校長(zhǎng)的注解再合適不過(guò)了，為什么他的身上總是洋溢著工作的激情，因?yàn)樗麑?duì)這片土地愛(ài)得深沉。

小學(xué)生勵(lì)志演講稿大全 篇3

放眼望去，今天的大慶如此的美麗富饒。這些是誰(shuí)的努力？毫無(wú)疑問(wèn)，我們可愛(ài)的石油工人—鐵人爺爺。

鐵人王進(jìn)喜出生于舊社會(huì)，他的童年遭遇了很多的苦難，但他仍然艱苦奮斗。新中國(guó)成立后，他成為了一名光榮的石油工人。在大慶會(huì)戰(zhàn)期間，鐵人喊出“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”?！坝袟l件要上，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上”的口號(hào)。他和千千萬(wàn)萬(wàn)的石油工人在一起，人拉肩扛，克服了種種困難，創(chuàng)建了大慶油田，同時(shí)，鐵人精神也讓我們銘記于心。是他們，造就了大慶油田無(wú)比燦爛的今天，更是因?yàn)樗麄?，才使鐵人精神代代相傳！

在我們的學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常會(huì)遇到各種困難。可是我想告訴大家的是，一分耕耘一分收獲，有付出才會(huì)有收獲。讓我們想想鐵人的艱苦，其實(shí)磨練對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富

我們作為新時(shí)代的大慶人，生活在美麗的油城，每天都過(guò)著幸福的生活。這些都是老一輩的石油工人用汗水換來(lái)的。我們學(xué)習(xí)鐵人爺爺不怕苦不怕累、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。將來(lái)建設(shè)美麗油城的重任就落到了我們的身上，只有努力學(xué)習(xí)，才能回報(bào)鐵人爺爺?shù)膫ゴ蟾冻觥?/p>

伙伴們，大家一起行動(dòng)起來(lái)！讓我們追隨鐵人的足跡，牢記鐵人的意志，沿著鐵人未竟之路走下去，相信未來(lái)的我們一定能用智慧和雙手撐起一片艷陽(yáng)天！

小學(xué)生勵(lì)志演講稿大全 篇4

夢(mèng)想，是一個(gè)人長(zhǎng)大以后想要干的事情。所以，每個(gè)人都有自我獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想來(lái)源于六年前的一個(gè)夏天。那天午時(shí)，我和姐姐在看《喜羊羊與灰太狼》當(dāng)電視機(jī)播到慢羊羊做實(shí)驗(yàn)失敗而爆炸時(shí)，我的腦子里突然蹦岀一個(gè)膽大的幻想：要是我什么時(shí)候也能這樣拿著一個(gè)裝滿液體的試管，那該有多好呀！因?yàn)槲沂且粋€(gè)好奇心

很強(qiáng)的人，所以一旦下定決心也不想放棄。

從此，我每一天都在一個(gè)杯子里倒一些水，再倒一些糖和鹽或味精。

……

我六歲那年去上幼兒園（我小班沒(méi)上，直接上中班。）報(bào)名，我激動(dòng)地問(wèn)媽媽：“媽媽，幼兒園里會(huì)像《《喜羊羊與灰太狼》》里面的慢羊羊一樣做實(shí)驗(yàn)嗎？”“不會(huì)的，夢(mèng)露?！?/p>

媽媽停頓了一下，繼續(xù)說(shuō)道：“可是，你上三或四年級(jí)的時(shí)侯，就可能會(huì)做實(shí)驗(yàn)?！奥?tīng)到這番話，剛才情緒有些失落的我，一下子好多了。

一年，兩年，三年，四年……此時(shí)的我已經(jīng)四年級(jí)了，我再也不是那個(gè)膽小的小姑娘了。在20xx年10月17日的一堂科學(xué)課上，詹曉穎教師帶領(lǐng)我們?nèi)?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。要明白，我這可是大姑娘上橋——頭一回呀。在我的精心努力下，實(shí)驗(yàn)最終成功了！我的眼睛里流岀了激動(dòng)的淚花。

此刻，你們明白我的夢(mèng)想是什么了吧？對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)科學(xué)家或化學(xué)家。

當(dāng)然，我還有其它的夢(mèng)想哦！

小學(xué)生勵(lì)志演講稿大全 篇5

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好。今天我演講的題目是《假如給我三天光明》。

著名作家馬克。吐溫曾說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)了不起的人物，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。”

是啊，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其特有的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒。海倫的童年是不幸的，在十九個(gè)月大時(shí)因病而失明、失聰、失語(yǔ)，她卻用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，從學(xué)習(xí)發(fā)音開(kāi)始、練習(xí)說(shuō)話、學(xué)會(huì)了讀書(shū)、與他人溝通，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博并掌握五種文字的著名作家和教育家。她經(jīng)受住了生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈愛(ài)獻(xiàn)給了全世界。海倫在《假如給我三天光明》一書(shū)中以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，熱愛(ài)生活，生命不息，奮斗不止。

海倫·凱勒用她的故事告訴我們：要志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)毅自強(qiáng)。要知道，在實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氲倪^(guò)程中，難免會(huì)遇到這樣或那樣的困難，那么在遇到困難或挫折時(shí)，我們不妨想想海倫的處境與遭遇，我們眼前的困難又能算什么。海倫不就是憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起的嗎？所以，在生活中、學(xué)習(xí)中無(wú)論有多大的艱難險(xiǎn)阻，我們不要退縮，靜下心來(lái)多想想海倫在黑暗、在困境中堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏的精神，做到志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)毅自強(qiáng)，那么我們的生活就會(huì)像海倫一樣充滿陽(yáng)光。

海倫·凱勒還用她的故事告訴我們：要熱愛(ài)生活，珍惜生命，學(xué)會(huì)感恩。她僅僅祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界。與海倫相比，我們是多么的幸福與快樂(lè)。我們擁有健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、細(xì)心教導(dǎo)我們的老師。我們應(yīng)該像海倫一樣，每天帶著一顆友善和充滿向往的心，朝氣蓬勃地去生活。希望大家從現(xiàn)在做起，從今天做起，珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的一切，感恩你所得到的，這樣才不會(huì)辜負(fù)上帝賜予我們的明亮眼睛和一切美好而現(xiàn)實(shí)的東西。

相信：只要不向命令運(yùn)低頭，用今天可以點(diǎn)燃明天；只要熱愛(ài)生命不懈奮斗，就一定能夠擁有美好人生。，同學(xué)們，為理想我們一起努力奮斗吧！

阿瑟的意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?！蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R(shí)誰(shuí)更重要，但我相信我們的國(guó)家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。

我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無(wú)不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫(xiě)道：“轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學(xué)而能，氣可以養(yǎng)而至?！边@就說(shuō)明，道德是做人的基本準(zhǔn)則。

怎樣做一個(gè)有道德的人？我個(gè)人認(rèn)為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎?，?yán)于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細(xì)小而不足為。

做一個(gè)有道德的人，要注重培養(yǎng)自己的道德觀念，必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動(dòng)機(jī)不計(jì)效果，也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認(rèn)知，處理好知與行的關(guān)系，注意實(shí)際行為的鍛煉，在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感、意志力。

提高我們道德修養(yǎng)的主要途徑與方法有：提高道德認(rèn)識(shí)，陶冶道德情操；鍛煉道德意志，堅(jiān)定道德信念；勤奮學(xué)習(xí)，善于思考；積善成德，努力做到“慎獨(dú)”；身體力行，提高道德修養(yǎng)的自覺(jué)性；反身內(nèi)省，存心養(yǎng)性。

古往今來(lái)，滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝，時(shí)代在變遷，但是道德建設(shè)的重要性不僅沒(méi)有消減，反而與日俱增。人們常說(shuō)：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德的實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人。

小學(xué)生勵(lì)志演講稿大全 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

如果世界上只有你一個(gè)人，你會(huì)有什么感覺(jué)？我想那一定是一件可怕的事。

所以，我們要學(xué)會(huì)感恩。感謝老師，因?yàn)?，沒(méi)有你們，我將是一個(gè)無(wú)知的人；感謝小伙伴，因?yàn)椋瑳](méi)有你們，我將是一個(gè)不快樂(lè)的人。是啊，值得我們感謝的人很多很多，其中，最值得感謝的，就是――我們的爸爸媽媽。

當(dāng)我們說(shuō)第一個(gè)字的時(shí)候、走第一步路的時(shí)候、穿第一件衣服第一雙鞋的時(shí)候，是爸爸媽媽在身邊耐心地教導(dǎo)。為了這一個(gè)又一個(gè)的第一次，爸爸媽媽花了很多時(shí)間，付出了很多心血。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，遇到困難時(shí)，盡一切力量來(lái)幫助我們的，是爸爸媽媽。當(dāng)取得成績(jī)時(shí)，會(huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是爸爸媽媽。

爸爸媽媽就這樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們，我們也應(yīng)該時(shí)刻記住他們的恩情，懷著感恩的心，孝敬他們。

學(xué)會(huì)自己穿衣服、整理房間自己的事情自己做，別讓爸爸媽媽累著。這是感恩！

爸爸媽媽下班時(shí)，送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶，讓他們知道我們也在關(guān)心他們。這是感恩！

給爸爸媽媽捶捶背，唱唱歌，講講學(xué)校里同學(xué)間發(fā)生的事，讓歡快的笑聲帶他們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這也是感恩！

是啊，感恩父母，并不難。

鮮花可以枯萎，滄海可變桑田，但我們感恩的心不能變。讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母，感謝身邊所有的人吧！

小學(xué)生勵(lì)志演講稿大全 篇7

大家好，今天，我演講的題目是《生命在平凡中閃光》。

朋友們，我曾聽(tīng)過(guò)這樣的感嘆：我生不逢時(shí)，沒(méi)趕上英雄時(shí)代，要不我也會(huì)揚(yáng)名天下!我也聽(tīng)到類似的抱怨：我時(shí)運(yùn)不佳，沒(méi)攤上一個(gè)好崗位，否則咱也能露露臉!

是啊，和平年代，普通工作，我們很平凡。但我要說(shuō)，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚(yáng)精神的風(fēng)帆，因?yàn)槠椒仓校覀円粯幽軌蚍瞰I(xiàn)!

在我們的身邊，有這樣一位普通共產(chǎn)黨員，他沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，有的只是無(wú)私無(wú)畏，默默奉獻(xiàn)。在鮮紅的黨旗下，他履行著共產(chǎn)黨員神圣的義務(wù)和職責(zé)，從我做起，塑造著新時(shí)期______廣電人的光輝形象。

他中等身材，四方臉，黑紅的臉膛，雙目炯炯有神，他就是______廣播電視局物管中心保衛(wèi)科長(zhǎng)，一名普通但又是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

____年，伴著新世紀(jì)的鐘聲，______告別了與之相伴_(kāi)_年之久的綠色軍營(yíng)，打起背包，轉(zhuǎn)業(yè)至____廣播電視局物管中心保衛(wèi)科工作。說(shuō)起廣播電視，外人首先想到的是無(wú)冕之王——新聞?dòng)浾撸€有公眾人物——名播音、名主持，在這樣一個(gè)頗具幾分吸引力和神奇色彩的單位里，保衛(wèi)科的工作崗位，實(shí)在是最基層、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的朋友甚至戲謔地對(duì)______說(shuō)，堂堂的連職轉(zhuǎn)業(yè)干部，咋就看起了電視臺(tái)的大門呢?可______卻說(shuō)“廣電事業(yè)的發(fā)展需要名主持、名記者，可也離不開(kāi)像我們這樣的普通一員。在廣電這棵參天的大樹(shù)上，做一片默默無(wú)聞的綠葉又何妨?！本瓦@樣，在一個(gè)平凡得不能再平凡的崗位上，趙光文用自己的赤誠(chéng)和真情牢牢地扎下了根。

__年里，有多少個(gè)節(jié)假日、公休日，他是在工作中度過(guò)的，他數(shù)不清;__年里，不分白天黑夜，隨叫隨到地干了多少事，他說(shuō)不清;__年里，他關(guān)了多少窗，關(guān)了多少水龍頭，關(guān)了多少燈，他記不清。而他數(shù)得清的是廣電中心大樓縱橫交錯(cuò)的消防管道;他說(shuō)得清的是大樓里密密麻麻的電線電纜布置線路;他說(shuō)得清的是中心大樓里每一位工作人員的姓名和上班作息規(guī)律!

夏天，職工們?cè)谖孟壋扇?、臭氣熏人的下水道口，?jiàn)到的是疏通堵塞、排放積水的______;冬天，在寒冷刺骨的風(fēng)雪里，職工們見(jiàn)到的是忙著掃雪清障的______;每天最早到班的是他，最遲下班的也是他……事實(shí)上，凡他認(rèn)為是他分內(nèi)的工作，哪怕再苦、再累、再險(xiǎn)，他都會(huì)主動(dòng)請(qǐng)纓，說(shuō)干就干。但當(dāng)他高燒39度要住院掛水時(shí)，他卻一拖再拖;陪妻子孩子逛公園，他總是沒(méi)時(shí)間;好容易有個(gè)星期天，他又忙碌在結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象的家中……

____同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在平凡的崗位上，在人們認(rèn)為沒(méi)有前途的地方，一樣會(huì)出英雄人物;在人們認(rèn)為有前途的工作崗位上，也不見(jiàn)得會(huì)成為英雄?！蔽蚁?，這句話套用在______身上是再適合不過(guò)的。因?yàn)樗兄@樣的信念：“世上三百六十行，行行都得有人干，既然干了這一行，就要對(duì)這一行負(fù)起責(zé)任。”應(yīng)著這句“負(fù)起責(zé)任”的宣言，______用他的行動(dòng)給我們作了最有力的證明。那是一個(gè)夏日暴雨的凌晨，______在睡夢(mèng)中被電話驚醒，廣電中心地下室浸水、配電房告急。______立即冒著滂沱大雨，趕到現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)時(shí)由于雨量太大，地下室的水位迅速上漲，距離配電柜僅有3、4公分的高度差距，按照當(dāng)時(shí)水勢(shì)的蔓延速度，只要再過(guò)十幾分鐘，積水就將淹沒(méi)配電柜，引發(fā)大面積的短路，進(jìn)而造成地下室兩臺(tái)變壓器爆炸，在現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)的同志們將面臨生命危險(xiǎn)。面對(duì)死神的威脅，______沒(méi)有退縮，他鎮(zhèn)定自若地帶領(lǐng)聞?dòng)嵹s來(lái)的消防官兵，趟著齊腰深的積水，一面堵住進(jìn)水口，一面尋找最佳位置，搶排積水。分分秒秒間，______與洪水進(jìn)行著一場(chǎng)生死較量，一分鐘、兩分鐘……半小時(shí)、一小時(shí)……水位終于止住了上漲的腳步，險(xiǎn)情排除了，配電房保住了?！盀槿嗣穹?wù)，再苦再累再危險(xiǎn)我也甘心”——這是他的行動(dòng)，更是他的心聲。

對(duì)工作，______有著一股夏天般的火熱激情，對(duì)同志，______則始終象春天一樣溫暖。保衛(wèi)科有一位同志一直認(rèn)為保安工作低人一等，加之性格倔強(qiáng)，脾氣暴躁，執(zhí)勤時(shí)經(jīng)常與人發(fā)生爭(zhēng)吵，甚至頂撞領(lǐng)導(dǎo)。為了幫助這位同志擺脫“自暴自棄”的消極狀態(tài)，______主動(dòng)地在工作上給予他指導(dǎo)和督促，在生活上給予關(guān)心和幫助，通過(guò)以身作則幫助他逐步樹(shù)立“干一行、愛(ài)一行”的思想，這種以心交心、春風(fēng)化雨般的真誠(chéng)很快感動(dòng)了這位同志，使他的工作態(tài)度有了徹底轉(zhuǎn)變，重新找到了生活的坐標(biāo)。就這樣，______的真誠(chéng)和關(guān)愛(ài)化作一股凝聚力和感召力，將保衛(wèi)科十多位同志的心緊緊連在一起，人人爭(zhēng)先，樂(lè)于奉獻(xiàn)也隨之在全科上下蔚然成風(fēng)。

心血、汗水、辛勞和熱忱，終于為_(kāi)_____換來(lái)了一系列的榮譽(yù)：______市新長(zhǎng)征突擊手、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、消防工作先進(jìn)個(gè)人……那一張張獎(jiǎng)狀是他辛勤工作的結(jié)晶，那一本本證書(shū)是他創(chuàng)新求實(shí)的寫(xiě)照!這就是______——安于平凡，耐得住寂寞，而又積極進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)。______是平凡的，但誰(shuí)又能否認(rèn)，那樣一份無(wú)私、一份奉獻(xiàn)同樣也是是一道亮麗而奪目的風(fēng)景呢?

小學(xué)生勵(lì)志演講稿大全 篇8

有夢(mèng)……追夢(mèng)……成為現(xiàn)實(shí)。

——題記

“我明白，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我要認(rèn)真的度過(guò)每一分鐘”。這也許是無(wú)數(shù)人在心底喊出的一句話。我以往聽(tīng)見(jiàn)一句感人至深的話“有夢(mèng)不覺(jué)天涯遠(yuǎn)”。人活一世，確實(shí)應(yīng)當(dāng)有夢(mèng)想。

“你的文章成鉛字啦!”同學(xué)們的文章一篇篇的成了鉛字，心里滿是羨慕。從此，我也要讓我的作文成為鉛字的種子種在我的心里。以后我便開(kāi)始寫(xiě)一些自我的文字，不在抄一篇作文來(lái)應(yīng)付教師的檢查，我開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)耗每一篇文章，認(rèn)真讀完每一本書(shū)。我心底里有一個(gè)單純的想法：認(rèn)真做好每一件事，我就能離夢(mèng)想更近一步，于是我在不知不覺(jué)中成了追夢(mèng)的少年。

對(duì)命運(yùn)有過(guò)抗?fàn)?，?duì)夢(mèng)想有過(guò)追求。我不甘于平庸、碌碌無(wú)為。夢(mèng)想的成功在于信念的堅(jiān)定。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上固然有許多挫折。

無(wú)臂男孩劉偉用雙腳彈出的樂(lè)符震撼了每個(gè)人的心，他有夢(mèng)想“必須要成為最優(yōu)秀的音樂(lè)人”。他雖然無(wú)臂，但，上帝為一個(gè)人關(guān)上一扇門的同時(shí)也為他打開(kāi)了一扇門。他克服了常人無(wú)法克服的困難，實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想。

張海迪從小患有疾病，不得不在病床上度過(guò)。她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，心中有夢(mèng)想。她用鏡子來(lái)看書(shū)的字，鏡子上的字都是反著的?？墒撬龍?jiān)持了下來(lái)，不但學(xué)會(huì)了寫(xiě)漢字還學(xué)會(huì)了好幾種外語(yǔ)。

大發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈泡時(shí)也不是一帆風(fēng)順，不知失敗了多少次才獲得成功。他是為了夢(mèng)想。夢(mèng)想支持他經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗、不氣餒最終研制成功電燈泡。

“我最終看到，所有夢(mèng)想都開(kāi)花”每一次聽(tīng)張韶涵唱這一首歌時(shí)，心里有一種無(wú)名的感觸。或許，這首歌包含了對(duì)夢(mèng)想太多的追求、執(zhí)著。對(duì)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)道路上的太多不畏、不懼。

夢(mèng)想的實(shí)此刻于堅(jiān)持而不在于夢(mèng)想的遙遠(yuǎn)。

今日再品“有夢(mèng)不覺(jué)天涯遠(yuǎn)”這句話時(shí)我悟到了。

一代笑星周星馳曾在電影中說(shuō)過(guò)這樣一句話：如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想那跟咸魚(yú)有什么區(qū)別。

星爺?shù)谋澈髮?duì)電影事業(yè)的執(zhí)著，追求電影事業(yè)為己的夢(mèng)想?yún)s很少有人明白。

雖然我的文筆不必須好，可是，我會(huì)一向?qū)?，直到?mèng)想成功那一天。

“有夢(mèng)不覺(jué)天涯遠(yuǎn)”這就句話，我也會(huì)銘記一生的。一生追求自我的夢(mèng)想。

小學(xué)生勵(lì)志演講稿大全 篇9

老師們、同學(xué)們，今天我講話的題目是： 《祖國(guó)，我為您自豪!》 五千年的文明光耀著華夏， 四大發(fā)明的美譽(yù)燦爛著中華。

炎黃子孫都為我們中華民族而 驕傲、自豪。

我們自豪，因?yàn)橹袊?guó)有著悠久的歷史和深厚的人文底蘊(yùn)。中華民族五千年光輝歷史，沉 淀了東西方文明古國(guó)的精髓， 顯露出人類科學(xué)事業(yè)的曙光， 在世界文明史上具有經(jīng)久不衰的 魅力。四大發(fā)明改變整個(gè)人類的面貌， 《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)創(chuàng)了世界文學(xué)史上現(xiàn)實(shí)主義的先河，屈原 的浪漫主義詩(shī)風(fēng)帶給人類非凡的想象力，先秦兩漢的散文，唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)等 等，無(wú)不展示出中華民族先民們豐富的情感與睿利的.智慧。我們自豪，因?yàn)橹袊?guó)地大物博，幅員遼闊。大自然千萬(wàn)年的雕塑，構(gòu)成了一幅絢麗多彩 的畫(huà)卷，奔騰的黃河哺育著世世代代的炎黃子孫，滔滔的長(zhǎng)江年年歲歲奔涌著智慧的巨浪， 昂首屹立于世界之巔的珠穆朗瑪峰， 就是中華兒女堅(jiān)韌不拔民族精神的偉大象征， 還有許多 數(shù)不清的江河湖泊、名山大川、人文景觀等，這不都是中華民族的驕傲和自豪嗎? 然而，歷史不會(huì)每天都是朝霞麗日，中國(guó)有過(guò)光輝燦爛的篇章，也曾有過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解 放戰(zhàn)爭(zhēng)瀕臨危亡般的浩劫，也曾有過(guò)洪水肆虐、sars 猖獗心驚肉跳般的磨難。但這并沒(méi)有 打垮中國(guó)人、嚇退中國(guó)人，反而造就了我們引以為豪的中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的偉大性格，鑄造 了華夏兒女不屈不撓的堅(jiān)實(shí)脊梁。

新中國(guó)成立 x 周年來(lái)，無(wú)數(shù)奇跡又在這塊神奇的土地上誕生。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，科技碩 果累累。兩彈一星先后上天、神州五號(hào)遨游太空、三峽工程勝利竣工;中國(guó)加入 wto、北京 申奧成功、香港、澳門的回歸、雜交水稻新品種填補(bǔ)了世界的空白，還有我國(guó)劉祥的健步如 飛剎那間讓世人目瞪口呆、 我國(guó)女排頑強(qiáng)的拼搏精神再次讓世人心悅誠(chéng)服。

這一切無(wú)不體現(xiàn) 了中華民族頑強(qiáng)的生命力和中華人民共和國(guó)強(qiáng)大的凝聚力， 充分地顯示了我們祖國(guó)偉大而又 輝煌的成就，難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎?x 年的勵(lì)精圖治，x 年的上下 求索，我們的祖國(guó)已經(jīng)屹立于世界東方，自立于世界強(qiáng)國(guó)之林! 同學(xué)們，你們是最富活力的，就像早晨七、八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，你們是祖國(guó)的花朵、民族的 希望。世界是你們的!21世紀(jì)是你們的!讓我們刻苦求知識(shí)，潛心學(xué)文化，掌握真本領(lǐng)，共 同創(chuàng)造我們中華民族更加輝煌燦爛的美好明天 小學(xué)生勵(lì)志演講稿---盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功 各位老師、同學(xué)大家好! 我是六年級(jí)二班的高睿陽(yáng)， 今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)踏上這講臺(tái)。

世界上成功者的 隊(duì)伍里，很多人并不見(jiàn)得很聰明，但是在失敗者的隊(duì)伍里，很多人也不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有 一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要， 那就是人的心靈和意志， 一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的 貧窮，而成功很大程度是意志的成功！ 有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了， 卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。

美麗 的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要 蛻變才能成長(zhǎng)。生命就像游戲，但不能游戲人生；生活需要歌舞，但是不需要醉生夢(mèng)死；生 活需要藝術(shù)，但不能投機(jī)取巧。我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天；我們總是跟在別人 后面，白白消磨大好時(shí)光；困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天——所有這些， 能說(shuō)努力了嗎？全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是，不 付出就絕不會(huì)有回報(bào)！不努力就絕不會(huì)成功！同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得 到回報(bào)，請(qǐng)記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功！ 何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢， 這些是上天賜給你我的福分， 把人生一切不幸的遭遇照單全收！ 我們感謝上蒼所做的一切不 合理的安排！感謝社會(huì)的殘酷！感謝世態(tài)的炎涼！因?yàn)?，越磨礪，越光芒！當(dāng)一個(gè)孩子生下 來(lái)的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)問(wèn)：是一個(gè)國(guó)家總統(tǒng)、還是國(guó)家干部；是一個(gè)教授、還是一個(gè)流浪漢？ 我們只會(huì)問(wèn)：是男孩還是女孩？這一切都是未知數(shù)，只有性別的差異。隨著環(huán)境的改變，學(xué) 習(xí)的艱難，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與 人之間的差距，于是，有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。

萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境，請(qǐng)不要退縮！沮喪時(shí)，讓我們引亢 高歌；悲傷時(shí)，讓我們開(kāi)懷大笑；恐懼時(shí)，讓我們勇往直前！最后讓意氣灑脫的我們以飽滿 的熱情去迎接未來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧！

小學(xué)生五四演講稿大全精選

當(dāng)你將信心放在自己身上時(shí),你將永遠(yuǎn)充滿力量為了我們的演講能夠使人印象深刻，我們都需要做好自己的演講稿。演講稿能幫助演講者將演講的內(nèi)容與層次劃分出來(lái)，您知道寫(xiě)出一篇優(yōu)質(zhì)演講稿的關(guān)鍵在哪嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫大家整理的小學(xué)生五四演講稿大全,僅供參考，我們來(lái)看看吧！

小學(xué)生五四演講稿大全 篇1

同志們，青年朋友們：

今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，紀(jì)念即將到來(lái)的五四運(yùn)動(dòng)xx周年，緬懷五四先驅(qū)們的光輝業(yè)績(jī)，展望中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的美好前景，這對(duì)于我們?cè)谛聲r(shí)期繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，激勵(lì)全省青年為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)美好xx貢獻(xiàn)智慧和力量，具有十分重要的意義。我代表省委、省政府，向全省各族各界青年致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿！

xx年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中，革命青年以天下興亡為己任，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，為救亡圖存、振興中華奔走呼號(hào)，與帝國(guó)主義、封建主義展開(kāi)了徹底的、不妥協(xié)的斗爭(zhēng)，喚起了中華民族的覺(jué)醒，豐富和發(fā)展了愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)涵，把中國(guó)人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立和國(guó)家富強(qiáng)的斗爭(zhēng)推向了新起點(diǎn)。

五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的思想解放和新文化運(yùn)動(dòng)。在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中，先進(jìn)青年以滌陳蕩舊的勇氣、革故鼎新的氣魄、孜孜以求的精神，反對(duì)舊思想、舊文化、舊道德，提倡新思想、新文化、新道德，努力吸取和傳播人類社會(huì)的優(yōu)秀文明成果，開(kāi)啟了中國(guó)現(xiàn)代史上思想解放的先河，孕育了以“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容的五四精神，豐富了中華民族的思想寶庫(kù)和精神財(cái)富。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中，一批先進(jìn)青年知識(shí)分子以寬廣的視野，在世界范圍內(nèi)相互激蕩的社會(huì)思潮中辨析是非、尋求真理，接受了馬克思主義，積極傳播馬克思主義，促進(jìn)了馬克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合。偉大的五四運(yùn)動(dòng)，為中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生作了思想上和干部上的準(zhǔn)備，掀開(kāi)了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)和中國(guó)新民主主義革命的新篇章。五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)的93年，是中國(guó)共產(chǎn)黨繼承和發(fā)展五四精神，帶領(lǐng)人民為中華民族的獨(dú)立和解放，為社會(huì)主義祖國(guó)的繁榮和強(qiáng)盛而努力奮斗的93年。根據(jù)不同歷史時(shí)期的形勢(shì)和任務(wù)，我們黨把五四精神與人民群眾推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，帶領(lǐng)人民不斷開(kāi)創(chuàng)革命、建設(shè)和改革的新局面，社會(huì)主義事業(yè)取得舉世矚目的成就，社會(huì)主義中國(guó)巍然屹立在世界東方。

歷史雄辯地證明，中國(guó)共產(chǎn)黨是五四精神最忠誠(chéng)的繼承者。只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國(guó)才能走向繁榮富強(qiáng)，中華民族才能實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)的xx年，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，一代又一代青年積極響應(yīng)黨的召喚，站在時(shí)代前列，勇當(dāng)革命、建設(shè)和改革的先鋒，為民族獨(dú)立、國(guó)家發(fā)展、人民幸福貢獻(xiàn)力量，唱響了一曲曲壯麗的青春之歌。xx年來(lái)，富有光榮革命傳統(tǒng)的xx青年團(tuán)結(jié)凝聚在黨的旗幟下，經(jīng)歷了革命斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻考驗(yàn)、建設(shè)道路的艱辛探索、改革開(kāi)放的創(chuàng)新實(shí)踐，不屈不撓，開(kāi)拓奮進(jìn)，使偉大的五四精神薪火相傳、生生不息。特別是改革開(kāi)放xx年來(lái)，當(dāng)代xx青年積極投身改革發(fā)展的火熱實(shí)踐，以實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”為己任，勤奮學(xué)習(xí)、努力工作、勇于創(chuàng)新，為全省改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。實(shí)踐證明，青年是推動(dòng)歷史發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的生力軍和突擊隊(duì)，廣大青年只有堅(jiān)定不移地跟黨走，始終把個(gè)人奮斗與祖國(guó)的前途、民族的命運(yùn)緊密相連，才能健康成長(zhǎng)、大有作為。

小學(xué)生五四演講稿大全 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我在國(guó)旗下演講的題目是《五四長(zhǎng)存 精神不滅》

歲月如梭，時(shí)光飛逝，五月，我們將迎來(lái)自1919年以來(lái)的第XX個(gè)五四青年節(jié)。我們必須先認(rèn)識(shí)什么是五四。在經(jīng)歷96年的風(fēng)雨后，為何這種精神仍然流傳著。

在XX年前，一群熱血的中國(guó)青年，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，民族的偉大復(fù)興，他們高舉著民主與科學(xué)的進(jìn)步旗幟，作為一支新的社會(huì)力量登上了中國(guó)的歷史舞臺(tái)。“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”、“誓死力爭(zhēng)，還我青島”、這是他們的呼號(hào)，這是當(dāng)時(shí)響徹中華大地的呼號(hào)，也是跨越96年時(shí)光仍響在耳旁的呼號(hào)。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，對(duì)我們來(lái)說(shuō)“五四”絕不僅僅是書(shū)本上的歷史事件，它是一種精神。熱血的愛(ài)國(guó)青年，他們以自己的青春作為火焰，用科學(xué)進(jìn)步的思想作為燃油，狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂?shù)年幱?。?qū)散了那段不堪的歷史。以一種精神的力量，傳承他們的意志。那就是——五四精神，

五四精神的內(nèi)涵是憂國(guó)憂民、不屈不撓、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于斗爭(zhēng)。它的核心價(jià)值是愛(ài)國(guó)主義。愛(ài)國(guó)是五四運(yùn)動(dòng)留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財(cái)富。它時(shí)刻提醒著我們，青年是祖國(guó)的希望和未來(lái)，在它的感召下，一代又一代的人，在國(guó)家繁榮富強(qiáng)，民族偉大復(fù)興的道路上，貢獻(xiàn)著自己的青春。

我們的先輩們，以他們的生命和青春完成了這一個(gè)光榮的使命，而今，我們也必將秉承那燃燒的五四精神，越走越遠(yuǎn)。

我想問(wèn)，談了如此久的青年，那么青年的標(biāo)志是什么?

是青春，它是青年所特有的。

青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)。青春是成長(zhǎng)中的生命，具有無(wú)限的可能。青春是蓬勃的生機(jī)，是不會(huì)泯滅的希望，是一往無(wú)前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩。有的青春是于黑暗中，燃燒放光的，而有的，卻是在黑暗中沉寂的。

曾經(jīng)，在民族遭受屈辱的時(shí)刻，挺身而出以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難的青年們，他們的青春無(wú)疑是燃燒的。

在今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，正所謂：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！弊屛覀兏吲e“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新的希望。

五四的精神是長(zhǎng)存不滅的，五四的光輝是不會(huì)黯淡的。

五四長(zhǎng)存，精神不滅

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

小學(xué)生五四演講稿大全 篇3

今晚,里隆重集會(huì),熱烈慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié).,... 員工踴躍參加,熱情.公司的黨、工、團(tuán)、女工委組織舉辦這次文藝晚會(huì),...

各位員工、各位來(lái)賓：

大家好!

今晚，里隆重集會(huì)，熱烈慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)。，我代表集團(tuán)公司董事會(huì)向辛勤工作在公司各個(gè)崗位的全體員工和青年朋友，致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝!

我現(xiàn)在的心情和大家一樣激動(dòng)。集團(tuán)公司從小到大、由弱到強(qiáng)的發(fā)展歷程，見(jiàn)證了每一位員工的功勞;集團(tuán)的每進(jìn)步、每一次成長(zhǎng)，都凝結(jié)著員工的智慧、心血和汗水。代表，更要面向未來(lái)。我希望全體員工要認(rèn)清，肩負(fù)的歷史使命，緊緊集團(tuán)公司的中心任務(wù)，在改革、創(chuàng)新、發(fā)展的實(shí)踐中，在各自的工作崗位上以忘我的熱情、昂揚(yáng)的斗志，出團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力，投入到公司新一輪發(fā)展的宏圖偉業(yè)中去;希望每一位員工企業(yè)文化建設(shè)，學(xué)習(xí)，自我，自我，創(chuàng)新自我，為××、人文××、××、平安××獻(xiàn)出的一份力量。

今晚，我很欣慰，擁有一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，本次晚會(huì)，各、各企業(yè)在百忙中都組織，員工踴躍參加，熱情。公司的黨、工、團(tuán)、女工委組織舉辦這次文藝晚會(huì)，了員工的文化生活，提升了華通企業(yè)文化內(nèi)涵，展示了員工們的個(gè)性特長(zhǎng)，而且實(shí)踐“”，黨員先進(jìn)性教育，工會(huì)、團(tuán)委、女工委等組織活動(dòng)的措施。今后，類似的文體活動(dòng)，還要經(jīng)常，這科學(xué)發(fā)展觀的體現(xiàn)，以此企業(yè)可持續(xù)、、健康地發(fā)展。

同志們：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓發(fā)揚(yáng)“五一”、“五四”自強(qiáng)不息的精神和團(tuán)結(jié)拼博的斗志，攜手并肩，同舟共濟(jì)，鼓足干勁，向著更高更遠(yuǎn)的奮進(jìn)! ××的明天會(huì)美好!

最后，預(yù)祝晚會(huì)圓滿!謝謝大家!

小學(xué)生五四演講稿大全 篇4

我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)走進(jìn)姹紫嫣紅的五月，伴隨這首昂揚(yáng)向上的旋律，我們迎來(lái)了一個(gè)重要的日子五四青年節(jié)。

同學(xué)們，少先隊(duì)是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)，你們是光榮的少先隊(duì)員?？赡銈冎拦睬鄨F(tuán)是什么樣的組織嗎?怎樣的人才能成為光榮的共青團(tuán)員呢?共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。少先隊(duì)、共青團(tuán)、共產(chǎn)黨，被看作人生成長(zhǎng)進(jìn)步的三級(jí)階梯;入隊(duì)、入團(tuán)、入黨，被稱作人生政治生命的三座里程碑。摘下紅領(lǐng)巾，佩戴上團(tuán)徽，是很多隊(duì)員最向往的時(shí)刻。

是誰(shuí)造就了共青團(tuán)光輝的歷史?是什么讓我們?nèi)绱讼蛲蔀橐幻睬鄨F(tuán)員在共青團(tuán)?90年的歷程中，曾涌現(xiàn)出一大批英雄模范人物，更有數(shù)不勝數(shù)的團(tuán)員青年為祖國(guó)和人民獻(xiàn)出了智慧、力量乃至生命他們都是可親、可敬、可學(xué)的榜樣。直至今天，我們?nèi)匀桓惺苤鴪F(tuán)員大哥哥、大姐姐給予我們的關(guān)愛(ài)，仍然接受著團(tuán)員志愿者提供給我們的幫助。

用紅領(lǐng)巾扮美童年，用團(tuán)徽輝映青春，用黨徽引領(lǐng)人生。同學(xué)們，希望你們能夠早日加入共青團(tuán)，在這所大學(xué)校里取得更大的進(jìn)步，獲得更堅(jiān)實(shí)的歷練!

小學(xué)生五四演講稿大全 篇5

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)五四精神，做一個(gè)有責(zé)任的中國(guó)人》。

即將到來(lái)的五四青年節(jié)，紀(jì)念的是xx年前一群愛(ài)國(guó)青年在歷史上留下的光輝一頁(yè)。1919年5月4日，愛(ài)國(guó)的學(xué)生運(yùn)動(dòng)像火山一樣爆發(fā)了。

“五四”運(yùn)動(dòng)是中國(guó)人民徹底反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的一次愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。從此，城市里飄蕩起戰(zhàn)斗的交響；鄉(xiāng)村里蕩漾著凱歌的旋律；江河中揚(yáng)起搏擊者的風(fēng)帆。穿過(guò)歷史的烽煙，漫步歷史的長(zhǎng)廊，兩千年的封建統(tǒng)治，百余年的殖民奴役。

長(zhǎng)江在流淚，黃河在啜泣，大地在顫抖，長(zhǎng)城在呻吟。

然而，祖國(guó)母親，孕育了多少英雄兒女，愛(ài)國(guó)的仁人志士成千上萬(wàn)，愛(ài)國(guó)的青年如群星璀璨。

為了可愛(ài)的祖國(guó)，有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原，有“位卑未敢忘憂國(guó)"的陸游，有“留取丹心照汗青”的文天祥，有倡言“天下興亡，匹夫有責(zé)”的顧炎武，有“革命軍中馬前卒”的鄒容，有“我與我血薦軒轅”的魯迅，有“寧可餓死，不吃美國(guó)救濟(jì)糧”的朱自清。有成千上萬(wàn)的熱血青年，出現(xiàn)在“五。四”運(yùn)動(dòng)的前頭。為了可愛(ài)的祖國(guó)，他們用鮮血譜寫(xiě)了一曲曲生命的贊歌。

如今，改革開(kāi)放40多年，中國(guó)大地發(fā)生了翻天覆地的變化，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)都取得了前所未有的歷史性進(jìn)步，奧運(yùn)會(huì)召開(kāi)，神九上天，北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)建成，GDP總量達(dá)到世界第二。這輝煌的年代，經(jīng)過(guò)血與火無(wú)情的洗禮，中華這只雄鷹又振翅高飛了，江山如此多嬌，祖國(guó)藍(lán)圖燦爛輝煌，祖國(guó)的前程令人向往......

今天，我們?cè)谶@里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一個(gè)理想，都有一個(gè)志向，如果說(shuō)育華學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求；如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向；如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥(niǎo)的話，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。

我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，

我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)，

五四的火炬，喚起民族的覺(jué)醒，

壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)！

今天，我們攀登科學(xué)的高峰，

明天，將為祖國(guó)奮斗不息！

努力吧！同學(xué)們，為了可愛(ài)的祖國(guó)！弘揚(yáng)五四精神，做一個(gè)有責(zé)任的中國(guó)人！

小學(xué)生五四演講稿大全 篇6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我今天的演講題目是《踐行五四精神，唱響青春之歌》

五月四日，是一個(gè)閃耀的青春光華，書(shū)寫(xiě)著“青年光榮”的日子。為實(shí)現(xiàn)政治民族獨(dú)立、為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福，一代又一代有志青年勇立潮頭，是“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，星火相傳，生生不息，譜寫(xiě)了一曲曲壯麗的青春之歌!

今天，在黨的十八大精神指引下，凝聚青春力量，奉獻(xiàn)青春智慧，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒，是黨中央的囑托，是祖國(guó)的需要，更是人民的期盼。

我們的家鄉(xiāng)勤得利，是祖國(guó)北疆的一顆明珠，依山傍水、土地肥沃，江中更盛產(chǎn)鱘魚(yú)、鰉魚(yú)和大馬哈，三花五羅十八子名等特優(yōu)魚(yú)類，在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)一代代墾區(qū)人的努力，勤得利農(nóng)場(chǎng)乘風(fēng)遠(yuǎn)航，取得了經(jīng)濟(jì)、文化的累累碩果。農(nóng)業(yè)科技園、萬(wàn)畝養(yǎng)魚(yú)基地，無(wú)不展示著勤得利人的勤勞和智慧。但在這機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的時(shí)代，在百舸爭(zhēng)流的競(jìng)爭(zhēng)中，面對(duì)逆水行舟不進(jìn)則退的現(xiàn)狀，農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)以敢為人先的膽略，高屋建瓴的眼光，開(kāi)拓創(chuàng)新的氣魄，提出了“打響強(qiáng)工攻堅(jiān)戰(zhàn)，繁榮發(fā)展北大荒文化”的口號(hào)，這定將把勤得利的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展推向一個(gè)更新的高潮。同時(shí)，也為我們年輕人指明了奮斗的方向，我們要踏著五四先驅(qū)的足跡，前進(jìn)!

如何在新時(shí)期發(fā)揮五四精神呢?作為一名學(xué)生，我認(rèn)為，首先體現(xiàn)在對(duì)本職工作的使命感和責(zé)任感。我們這一代在改革的春風(fēng)中成長(zhǎng)、在明亮的教學(xué)樓內(nèi)學(xué)習(xí)，享受著充裕的生活和發(fā)達(dá)的科技，我們是幸福的、幸運(yùn)的。面對(duì)新時(shí)代，我們的責(zé)任更大，古有大禹治水三過(guò)家門而不入的事跡，今有農(nóng)墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態(tài)度，我們要以他們?yōu)榘駱?，把個(gè)人的抱負(fù)和家鄉(xiāng)的實(shí)際結(jié)合起來(lái)，艱苦奮斗，顧全大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，將手中的五四火炬化作驕陽(yáng)，為家鄉(xiāng)的美好畫(huà)卷增添一抹艷麗的色彩!衣帶漸寬，無(wú)怨無(wú)悔!

第二，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)。在平時(shí)的工作中，我們要把學(xué)習(xí)放在首位，要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，提高文化，學(xué)以致用。要堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想引領(lǐng)自己，要堅(jiān)持以民族精神和時(shí)代精神激勵(lì)自己，要堅(jiān)持以和諧社會(huì)榮辱觀規(guī)范自己，使自己真正走在，不斷奉獻(xiàn)，不斷成長(zhǎng)，不斷綻放人生價(jià)值的金光大道上!

第三，要巧干實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流。我們青年人，要勇于正視困難，相信辦法總比困難多，做到善于思考，勇于嘗試，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，踐行三創(chuàng)精神，讓青春，在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。

昨天，屬于瀝血的名流;今天，屬于拼搏的勇士;明天，屬于一顆顆進(jìn)取的心靈!青年朋友們，讓我們傳承“五四”傳統(tǒng)，踐行北大荒精神，做，無(wú)愧于頭頂藍(lán)天的信任，無(wú)愧于腳下黑土的支撐，無(wú)愧于黑龍江水對(duì)我們的哺育的墾區(qū)青年，將自己的力量化作激情飛論文聯(lián)盟揚(yáng)的音符，乘著勤得利發(fā)展的東風(fēng)，繼往開(kāi)來(lái)、勇往直前，用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

小學(xué)生五四演講稿大全 篇7

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

五四青年節(jié)的象征意義在百度百科里是這樣定義的：五四青年節(jié)的象征意義主要是對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)當(dāng)，對(duì)社會(huì)問(wèn)題的激情，對(duì)各行各業(yè)的喚醒與創(chuàng)造。在中國(guó)革命和建設(shè)的不同歷史時(shí)期，都蘊(yùn)含著時(shí)代的精神和感召力，引導(dǎo)著中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)發(fā)展的方向。

回顧歷史，我們可以看到，1919年五月四日，有這樣一批有志青年掀起了一場(chǎng)轟轟烈烈的運(yùn)動(dòng)，這次運(yùn)動(dòng)以徹底推翻帝國(guó)主義和封建主義為宗旨，創(chuàng)造了有同西方啟蒙運(yùn)動(dòng)一樣的巨大影響，中國(guó)共產(chǎn)黨登上歷史舞臺(tái)，馬克思主義思想得到傳播，共產(chǎn)主義發(fā)出了曙光。

青少年作為國(guó)家的未來(lái)肩負(fù)著偉大的歷史使命，習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)共產(chǎn)黨100周年誕辰紀(jì)念日的講話一方面認(rèn)可了中國(guó)青年對(duì)國(guó)家對(duì)民族的重要性另一方面也強(qiáng)調(diào)了黨和國(guó)家對(duì)青年的重視，當(dāng)然最后也談到了對(duì)新青年的期望。他說(shuō)“95年來(lái)，我們黨取得的所有成就都凝聚著青年的熱情和奉獻(xiàn)。全黨要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛(ài)青年，傾聽(tīng)青年心聲，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人。全國(guó)廣大青年要深刻了解近代以來(lái)中國(guó)人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程，堅(jiān)定不移跟著中國(guó)共產(chǎn)黨走，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，讓青春在為祖國(guó)、為人民、為民族的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩！”的確，我們是黨事業(yè)的支持者，祖國(guó)的建設(shè)者，祖國(guó)的明天就掌握在我們的手中，所以我們要緊隨中國(guó)共產(chǎn)黨的步伐，去開(kāi)拓祖國(guó)更美好的明天。

那么作為青少年的我們，應(yīng)該如何擔(dān)當(dāng)這份責(zé)任呢？首先，我們要培養(yǎng)和樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，始終把熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民放在第一位。其次，我們要努力提高科學(xué)文化知識(shí)和思想道德修養(yǎng)，爭(zhēng)做中國(guó)好公民?！段鼽c(diǎn)軍校之二十二條軍規(guī)》為我們總結(jié)出了青年人應(yīng)該具備怎樣的精神和素質(zhì)，我想我們都應(yīng)該用行動(dòng)去踐行，讓這些都成為我們本能的表現(xiàn)，這樣我們能成為祖國(guó)需要的人才。正所謂，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球則國(guó)雄于地球就是這個(gè)道理。五四運(yùn)動(dòng)之所以被我們紀(jì)念，五四青年節(jié)之所以在一百年來(lái)生生不息，我想它應(yīng)該是為了提醒我們要勿忘屈辱，勿忘歷史同時(shí)傳承五四精神來(lái)實(shí)現(xiàn)全人類的偉大理想。

今天的我們衣食無(wú)憂，有更多的條件發(fā)展自己，創(chuàng)造全新的自己，所以我們要肩負(fù)起國(guó)家和民族的使命，用心傳承愛(ài)國(guó)精神、五四精神、長(zhǎng)征精神等革命先烈用鮮血抒寫(xiě)的精神，為祖國(guó)，為人類，書(shū)寫(xiě)壯麗的詩(shī)篇！

小學(xué)生演講稿大全精選(8篇)

非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)，在被通知需要參加演講大賽時(shí)。演講者需要在演講稿中推出讓聽(tīng)眾愿意聽(tīng)的話題和問(wèn)題，演講稿能夠讓你更好地控制演講的思路和邏輯性。欄目小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下小學(xué)生演講稿大全精選，歡迎您參閱讀本網(wǎng)頁(yè)！

小學(xué)生演講稿大全精選 篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，校園是永遠(yuǎn)是美麗的，充滿朝氣的。春天，微風(fēng)吹綠了小草。夏天，細(xì)雨裝扮了花朵。秋天，陽(yáng)光鍍亮了秋葉。冬天，雪花閃爍著情愫。在這樣的校園里學(xué)習(xí)，同學(xué)們無(wú)不滿懷信心，激情四溢，有時(shí)課間十分，教室內(nèi)的同學(xué)會(huì)被歌聲陶醉，有的坐在板凳上輕輕跟著哼，有的還用手拍著桌沿打拍子。歌聲、笑聲、掌聲飛出窗外……大家刻苦學(xué)習(xí)的緊張，此時(shí)，得到宣泄，心緒多么歡暢。校園最美是在雨天，那水靈靈的小花傘，一會(huì)在露天處綻放，一會(huì)在走廊中收攏，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)著甩出了水珠，一會(huì)兒舉起來(lái)為同伴遮雨，真像是五顏六色，時(shí)而展翅，時(shí)而收斂的蝴蝶，雨鋪染了校園，也豐富了我們的課間。賞雨、踏雪、說(shuō)雨、避雨……雨給我們帶來(lái)了多少詩(shī)人般瑰麗的想像。

校園是我們心靈的歸宿?；镜奈覀兪强鞓?lè)的，同時(shí)也有一些莫名的小煩惱。一人獨(dú)自在家時(shí)，感覺(jué)這單調(diào)的生活遙遙無(wú)期，好似在遼闊無(wú)邊的原野上行走，望見(jiàn)郁郁蔥蔥的遠(yuǎn)山，充滿無(wú)數(shù)的幻想，然而走過(guò)去，仍然是莽莽蒼蒼的原野，只有空曠和孤獨(dú)。而這種孤獨(dú)只有在校園里才會(huì)消失殆盡。校園里的我們永遠(yuǎn)是最充實(shí)的，如饑似渴的吸取知識(shí)，與朋友親密地聊天，毫無(wú)保留地向老師敞開(kāi)心扉。遇到困難時(shí)，有同學(xué)的支持，老師的鼓勵(lì)，心里充滿了陽(yáng)光。

校園如微風(fēng)，輕輕吹走我心頭的云翳;校園如細(xì)雨，慢慢沁透我迷茫的心境;校園如陽(yáng)光，緩緩解凍我冰封的心窗。

小學(xué)生演講稿大全精選 篇2

用塑料尺子摩擦幾下頭發(fā)，為什么可以吸附小紙片？用筷子插到盛有水的碗里，為什么像是被折斷了一樣？乘坐公交車時(shí)，如果車子突然停下，人為什么會(huì)向前傾？同學(xué)們，你們有沒(méi)有遇注意到生活中的這些琳瑯滿目的“怪現(xiàn)象”？

其實(shí)，在這些“怪現(xiàn)象”背后，隱藏著各種各樣的科學(xué)原理。比如，塑料尺子可以吸附小紙片是因?yàn)槌咦雍皖^發(fā)摩擦后產(chǎn)生了靜電；筷子在水里邊彎曲是因?yàn)楣獾恼凵渥饔茫欢嗽诰o急剎車時(shí)向前傾是由于慣性的作用……

神秘的科學(xué)殿堂引發(fā)人類五彩斑斕的設(shè)想，而五彩斑斕的設(shè)想又助推了人類的前行。歷史上，許多看似不經(jīng)意的小發(fā)明、小設(shè)計(jì)、卻創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)神奇，改變和豐富著我們的生活，就想英格蘭的牧羊人發(fā)明了鉛筆，匈牙利記者生產(chǎn)了第一支商品化的圓珠筆……

愛(ài)因斯坦是一位偉大的科學(xué)家，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考再思考，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的?！蔽覈?guó)的橋梁專家茅以升也講過(guò)：“一個(gè)人天資再好，沒(méi)有勤奮，在科學(xué)的道路上也將一事無(wú)成；反之，有了勤奮，天資不足也完全可以取得成就?！狈_(kāi)20世紀(jì)的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無(wú)數(shù)科學(xué)奇跡。精密的機(jī)器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象，激起了我們探索科學(xué)的愿望。

體驗(yàn)科學(xué)、快樂(lè)成長(zhǎng)。同學(xué)們，讓我們掌握更多的科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想和科學(xué)方法，培養(yǎng)不斷探索的科學(xué)精神和求真創(chuàng)新的科學(xué)意識(shí)，從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，努力成長(zhǎng)為國(guó)家科技事業(yè)的“希望之星”！要從小愛(ài)科學(xué)，就要適當(dāng)?shù)囟嘧x一些科普讀物，豐富自己的科普知識(shí)；要從小愛(ài)科學(xué)，就要多留心，多觀察身邊的各種有趣的科學(xué)現(xiàn)象；要從小愛(ài)科學(xué)，就要多思考，多操作，多去試一試?？茖W(xué)離我們并不遠(yuǎn)，只要從小愛(ài)科學(xué)，百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水，就一定能在科學(xué)的道路上由獲成功、創(chuàng)造輝煌。

同學(xué)們，讓我們用激情與活力，積極尋找科學(xué)的金鑰匙，勇敢地走進(jìn)那神奇而又美妙的科技殿堂。就讓我們用靈巧的雙手、睿智的大腦去發(fā)明、去創(chuàng)造，去探索知識(shí)的奧秘，去攀登科學(xué)的高峰。

我堅(jiān)信：在今后的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們一定會(huì)插上科技的翅膀，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，成為熱愛(ài)科學(xué)的新一代。

小學(xué)生演講稿大全精選 篇3

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的暑假過(guò)去了，我們又迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年，又迎來(lái)了一批朝氣蓬勃、充滿活力的新生！在這個(gè)金秋九月，秋風(fēng)颯爽的季節(jié)里，我非常榮幸能夠代表六年級(jí)全體同學(xué)在這里致詞：

經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。憶往事，我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲，但是也有些遺憾、或有些失落，但是，過(guò)去的好與不好，將在這個(gè)學(xué)期統(tǒng)統(tǒng)重新開(kāi)始，一切歸零；看今朝，我已經(jīng)六年級(jí)了，已經(jīng)長(zhǎng)大了，過(guò)完這最后一年，我就要離開(kāi)母校了。在五年的生活學(xué)習(xí)中，我們也在這里學(xué)會(huì)了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。這些無(wú)不透露出老師精心培育我們的艱辛。

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些，新學(xué)期新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中，也希望所有學(xué)生能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。所以我希望大家能完成以下幾點(diǎn)：

一、從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與正確的人生觀，自覺(jué)抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西。

二、學(xué)做品德高尚的人，誠(chéng)實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，按時(shí)到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽(tīng)講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，堅(jiān)持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。

三、我們還要自強(qiáng)自立，不能像小孩子那樣，事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活，我們還要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游。

在暑假期間，我總是不忘我的母校，我想念我們學(xué)校的大操場(chǎng)，想念我的教室，想念我的同學(xué)，想念我的老師，現(xiàn)在終于等到開(kāi)學(xué)了，又看見(jiàn)那一張張熟悉的面孔了。同學(xué)們，知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。在這一點(diǎn)上，我們要向初中的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。

最后，我想祝各位同學(xué)好好學(xué)習(xí)，天天向上！祝各位老師身體健康，心想事成！新的學(xué)期，新的氣象！大家一起努力吧！

我的發(fā)言完了，謝謝大家

小學(xué)生演講稿大全精選 篇4

各位同學(xué)，各位老師大家好:

我是來(lái)自五四班的彭**，時(shí)間像飛箭轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一年，我們已是五年級(jí)的學(xué)生了，可是還沒(méi)有一個(gè)健康的身體，健康是生命之本，有了健康的身體我們才有本錢去尋求去尋找幸福，如果人這么簡(jiǎn)單的健康都做不到，一切都將歸零，健康的身體離不開(kāi)自覺(jué)持久的鍛煉，老師我們創(chuàng)造這么好的時(shí)間——————每天上都要認(rèn)真的晨練。

你還不認(rèn)真去鍛煉，在那吊兒郎當(dāng)?shù)?，不用多久所有的怪病都?lái)侵蝕你的身體，讓你越來(lái)越覺(jué)得難受，從而才知道健康的重要，可惜一切都遲了。

但是有健康的身體沒(méi)有一丁點(diǎn)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，也是不可行的，如果沒(méi)有文化，你去哪兒？都不會(huì)有人要否定，只有小時(shí)候，好好努力學(xué)習(xí)。把自己的基礎(chǔ)打牢了，才會(huì)成為世界的棟梁之才。

但是光有以上兩點(diǎn)也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的 ，我們還必須必備道德，責(zé)任心，誠(chéng)信，為什么呢？

因?yàn)檎\(chéng)信是做人的根本，如果我們是一棵樹(shù)，跟都虧爛了，你覺(jué)得還可以長(zhǎng)得蔥翠挺拔嗎？不能，沒(méi)錯(cuò)！如果如果沒(méi)有道德的根本，即使你有才華，也不會(huì)成為這世界有用的人，只能成為社會(huì)垃圾，小人。

責(zé)任心和誠(chéng)心呢？如果你沒(méi)有責(zé)任心和誠(chéng)信，即使你本事再打，學(xué)問(wèn)再多，也失去了別人對(duì)你的信任和關(guān)懷。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，俗話說(shuō)“回頭是岸”“放下屠刀，立地成佛”從現(xiàn)在改變還來(lái)得及。

小學(xué)生演講稿大全精選 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

在我的成長(zhǎng)歷程中，有很多生活好習(xí)慣伴隨著我。

我有早睡早起的好習(xí)慣，所以從來(lái)都沒(méi)有遲到過(guò)，而且在一年級(jí)時(shí)班主任趙老師還把我們班里的鑰匙交給了我，因?yàn)槲颐看味紒?lái)的很早，所以直到三年級(jí)我一直擔(dān)任著我們班開(kāi)門的任務(wù)。

在我心中有一個(gè)信念——認(rèn)真做好每一件事，寫(xiě)作業(yè)時(shí)一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)好就重新寫(xiě)，記得在一年級(jí)時(shí)我剛學(xué)會(huì)寫(xiě)字，總是寫(xiě)不好，我為這件事曾經(jīng)哭過(guò)，我就不信我寫(xiě)不好，于是我就每天放學(xué)回家就練字，果然，在一年級(jí)期末的操行評(píng)語(yǔ)上我被老師喻為“小書(shū)法家”，直到五年級(jí)，我這個(gè)好習(xí)慣一直堅(jiān)持著，每次劉老師留組詞的作業(yè)時(shí)，讓每個(gè)字組至少兩個(gè)詞，而我卻組二十個(gè)，在組詞的過(guò)程中不知不覺(jué)地積累了詞匯量。就因?yàn)檫@個(gè)好習(xí)慣我每次考試都能考出一個(gè)理想的成績(jī)。

我的書(shū)包什么時(shí)候都很整齊，記得在一年級(jí)時(shí)，我總是找不著東西，而且有時(shí)的作業(yè)，因?yàn)闀?shū)包太亂找不著，然后媽媽就教給了我一個(gè)方法，各種書(shū)籍分類放置，大書(shū)和大書(shū)放在一個(gè)地方，小書(shū)和小書(shū)放在一個(gè)地方，文具放在一個(gè)地方等等，自從媽媽教了我這個(gè)方法以后，我一直堅(jiān)持在現(xiàn)在，所以找什么東西都得心應(yīng)手。

我所有的東西都都非常愛(ài)惜，不管是衣服、鞋子、還有書(shū)籍，我都非常愛(ài)惜，有一次我過(guò)9歲生日，媽媽送給我的一本書(shū)《未解之謎》，直到現(xiàn)在那本書(shū)還是嶄新的，但是絕對(duì)不是沒(méi)有看呀，愛(ài)讀書(shū)，“書(shū)中自有顏如玉”的甜頭，我早就知道了。所有物品干凈、新新的，看著心里都舒服。

我希望這些好習(xí)慣能伴隨著我，直到中學(xué)、大學(xué)、工作……

謝謝大家!

小學(xué)生演講稿大全精選 篇6

老師們，同學(xué)們：

大家上午好！今天我在國(guó)旗下講話的題目是“講規(guī)矩 守紀(jì)律”。

規(guī)矩是人類自己制定的信條，規(guī)矩與我們同學(xué)們的生活息息相關(guān)。如法律法規(guī)、交通規(guī)則、文明公約、道德規(guī)范、考試規(guī)定等等。對(duì)于我們中學(xué)生而言，遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，也是一個(gè)合格中學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，它是大家學(xué)習(xí)的需要，更是我們中學(xué)生成長(zhǎng)的需要。

大家知道美國(guó)西點(diǎn)軍校，這是一個(gè)以紀(jì)律嚴(yán)明而聞名于世，并走出了無(wú)數(shù)政治、軍事人才的地方，他們有一句名言：“報(bào)告長(zhǎng)官，沒(méi)有任何借口”。在這里“ 沒(méi)有任何借口”是這一美國(guó)人才搖籃二百年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則和言行規(guī)范，在它的支撐下，無(wú)數(shù)人取得了偉大的成就。工作沒(méi)有借口，人生沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，學(xué)習(xí)沒(méi)有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人。

規(guī)矩是牽制風(fēng)箏的細(xì)線，風(fēng)箏雖有一定高度的限制，但可以自由的飛翔，安全的降落。如果細(xì)線斷了，即使是它穿過(guò)云層，最終也會(huì)摔得遍體鱗傷甚至粉身碎骨。同學(xué)們，學(xué)習(xí)需要規(guī)范，成長(zhǎng)也需要規(guī)范。但是，在我們的身邊經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣一些不和諧的音符，上課遲到的一聲報(bào)告，使同學(xué)們沉浸在思考中的思想中斷；課堂上的一句隨意插話，嚴(yán)重影響了老師正常的教學(xué)秩序；隨手一扔的一片廢紙，給我們校園的環(huán)境帶來(lái)了污染；集體活動(dòng)的無(wú)規(guī)則的擁擠威脅著我們大家的安全；本是無(wú)足輕重的小小沖突，有些同學(xué)卻大打出手，結(jié)果釀成兩敗俱傷的嚴(yán)重后果。

有人說(shuō)：“這是我們的自由！”希臘有位哲學(xué)家說(shuō)：“過(guò)分的自由，便是殘忍?！边^(guò)度的自由只會(huì)給他人帶來(lái)傷害。人人都不遵守交通規(guī)則，別人無(wú)法正常通行，自己也會(huì)陷入困境。只有人人遵守規(guī)則，保護(hù)規(guī)則，才會(huì)讓我們共同擁有的一片藍(lán)天更加蔚藍(lán)，才能保證我們的學(xué)習(xí)更加有序。

同學(xué)們，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，學(xué)校也有嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該自覺(jué)嚴(yán)格地遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，相信有規(guī)矩就一定成方圓。

當(dāng)然，“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，但這并不意味著我們墨守成規(guī)，不求創(chuàng)新，而是要求我們勇于創(chuàng)新，勇于開(kāi)拓。用規(guī)矩做的圖形，才能組合成更新更美的圖形。

昨日的規(guī)矩，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的規(guī)矩決定了明天的我們。當(dāng)把外在的規(guī)矩漸漸的內(nèi)化為自己良好的習(xí)慣時(shí)，我們就會(huì)自覺(jué)地用良好的習(xí)慣和去對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，讓我們以嶄新的姿態(tài)，菏澤青春的節(jié)拍，邁著矯健的步伐，面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)！

我的講話完了，謝謝大家！

小學(xué)生演講稿大全精選 篇7

我驕傲，我是90后！

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

當(dāng)五星紅旗每一次升起在我們面前，陽(yáng)光又一次灑進(jìn)菁菁校園的時(shí)候；當(dāng)我們驕傲地舉起雙手，嘹亮的國(guó)歌聲在我們耳畔回響的時(shí)候；當(dāng)我們過(guò)著無(wú)憂的生活，奢侈地?fù)]霍著我們所擁有的東西的時(shí)候，我們不禁自豪地宣稱：我驕傲，因?yàn)槲沂?0后！

我們是幸福的，有著安閑舒適的生活，從小，我們大多是家里唯一的子女，是父母最珍貴的，我們這些家里的小公主與小皇帝，過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的日子。就這樣，我們?cè)谑孢m的環(huán)境中，漸漸地變得迷茫：當(dāng)我們看到汶川大地震中，四川同胞被壓在廢墟里里的時(shí)候，少了一份同情；當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候，少了一份愛(ài)心；當(dāng)朋友需要幫助的時(shí)候，少了一份熱情。開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)的時(shí)候，我們看不到同學(xué)們的激情，更多的是冷漠和鄙視。我們甚至把老師的教導(dǎo)當(dāng)作負(fù)擔(dān)，把父母的叮囑當(dāng)作嘮叨。為此，我們被社會(huì)賦予為不負(fù)責(zé)任、不懂禮貌、叛逆、沒(méi)有愛(ài)心的代言人。我感到悲哀，更感到難過(guò)。親愛(ài)的同學(xué)們，我想你們也不愿意生活在這樣的陰影下，難道你們相當(dāng)寄生蟲(chóng)嗎？難道你們想被現(xiàn)代社會(huì)淘汰嗎？不，你們不該也不能再沉淪下去，讓我們徹底地拋掉這些惡習(xí)，作時(shí)代驕傲的90后吧！

“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，這是時(shí)代的呼喚，也是社會(huì)的必然。90后的我們正處于少年時(shí)期，有著蓬勃的朝氣，奮發(fā)向上的力量，我們憧憬著美好的未來(lái)，我們會(huì)為著自己的理想和期望去拼搏和努力，我們的心靈向往著陽(yáng)光，向往著快樂(lè)，我們有獨(dú)立的想法，我們敢想敢做，我們自信，積極向上，我們能用自己的努力證明：我能行。

同學(xué)們，證明自己吧！不需要我們有多么豪邁的語(yǔ)言與多么壯麗的行動(dòng)，只需要我們從身邊的小事做起，作一名文明禮貌的90后：不講臟話與粗話，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，不隨地吐痰扔垃圾，尊老愛(ài)幼，尊敬師長(zhǎng)，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不鋪張浪費(fèi)，孝敬父母，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)。我們更要以寬容的心態(tài)去賞識(shí)這個(gè)社會(huì)，以良好的心態(tài)展現(xiàn)我們青春的活力，清醒認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任，以正確的姿態(tài)面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)。親情，友情永遠(yuǎn)都是最真誠(chéng)而不可替代的，平時(shí)多與家人溝通，多一份愛(ài)心、寬容與熱情。

我呼吁所有的90后，用實(shí)力向世人證明，我們有信心，我們有實(shí)力，我們是無(wú)與倫比的！我們會(huì)挑起時(shí)代賦予我們的重?fù)?dān)，走向更加美好的明天！20年后，我們能無(wú)愧于社會(huì)的信任，自豪地說(shuō)：“我驕傲！因?yàn)槲沂?0后!”

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

小學(xué)生演講稿大全精選 篇8

敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好：

踏著秋日的碎葉，漫步于幽靜的林間，抬頭忽見(jiàn)那粼粼的潭面，是那兒?jiǎn)?我那親切的懷念!

依稀記得那天，你要走了，是去一個(gè)叫上海的大都市。我明白，從此，我們?cè)僖膊荒茉傧褚郧澳菢宇l繁的嬉戲了。我們靜靜地手牽著手漫無(wú)邊際地走著，就這樣，誰(shuí)也不多說(shuō)一句，好象彼此什么都明白，只是眉間多了一抹憂傷。突然，那熟悉的小潭映入我們眼簾，我們相視一笑，雙雙將腳放入小潭。水涼絲絲的，帶著一絲透骨的寒，正如我此刻的心境，還不時(shí)泛起圈圈的漣漪。

你像個(gè)小孩，像往常一樣手環(huán)住我的腰，只是這次的手是緊緊的，緊緊地環(huán)著，手背一下一下地拍著我。我感受著這個(gè)熟悉得不能再熟悉的動(dòng)作，鼻頭突然一酸，莫名地異常想哭。我重重地嘆道了口氣。你卻突然掬一捧水，重重襲上我的面龐。我被這突如其來(lái)的攻擊嚇了一怔，你卻不知什么時(shí)候站了起來(lái)，手叉著腰，嘴角掛著一抹明媚的弧度，沒(méi)心沒(méi)肺地笑著，只是眼睛有些紅，好象剛剛……

你彎下腰，又大大咧咧地捧起了水，襲上我的臉，沒(méi)有回神的我愣愣地自是被鋪天蓋地的水給濕透了全身。你仍叉著腰，扯著嗓門沖我大喊：“干什么，被我打傻了?又不是生離死別，干嘛弄得象是我們要天各一方?”我被這重重一擊與你堪比天雷的大嗓門兒拉回了神兒，撇開(kāi)了你將要離開(kāi)的事實(shí)，又象往常一樣和你若無(wú)其人地嬉鬧了起來(lái)。水珠，象歡樂(lè)的精靈在你我身上蹦來(lái)蹦去，濕潤(rùn)了你我的眼睛卻滋潤(rùn)了你我的心;濕漉漉的發(fā)，遮住了你我的眼卻清澈了你我的心。時(shí)間終是流逝了，你我在路口惜別，雖然你走的時(shí)候，笑得合不攏嘴，但我明白，你在背過(guò)身的時(shí)候，和我一樣，淚沾濕了睫毛，悄然無(wú)聲地從面龐劃落。

甜蜜也好，傷感也罷，我相信，這粼粼的潭面伴著歡聲笑語(yǔ)所跳動(dòng)的兩個(gè)倩影，將是我一生中最親切的懷念!

[推薦]初二學(xué)生演講稿分享(精選9篇)

一篇出色的主題演講能夠觸動(dòng)聽(tīng)眾的情感，獲得好感度。那么，我們到底該如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的演講稿呢？為了幫助大家提升演講技巧，幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集并整理了初二學(xué)生演講稿分享，希望能夠幫助大家更進(jìn)一步。

初二學(xué)生演講稿分享 篇1

俗話說(shuō)得好：隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。無(wú)論干什么事情都要時(shí)刻注意安全，牢記安全第一宗旨。

從一件小事當(dāng)中我認(rèn)識(shí)到安全的重要性。有一天我和媽媽一起上街買東西，街上人群擁擠，車輛川流不息。我高高興興地走在街上。這時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了。在十字路口拐彎處，一個(gè)騎著自行車的中年婦女和一個(gè)騎著摩托車的小伙子發(fā)生了碰撞，當(dāng)時(shí)兩個(gè)人都摔倒在地。很多人都圍了上去看看是什么原因造成的，我和媽媽也圍了過(guò)去，原來(lái)由于那個(gè)小伙子闖了紅燈，不按照交通規(guī)則行駛，而且速度又很快，正巧撞上了對(duì)面的中年婦女，才發(fā)生了這起。

本來(lái)這起是完全可以避免的，連幼兒園的小朋友都知道“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則，可就有那么一些人拿交通規(guī)則當(dāng)兒戲，不顧生命危險(xiǎn)“爭(zhēng)分奪秒”，可也許就在那一瞬間讓死神奪去了寶貴的.生命。

就拿我身邊的小事來(lái)說(shuō)，好多關(guān)于安全的事都被我忽略了。有時(shí)，我喜歡在馬路上溜著活力板，速度很快，還溜在路中間，父母多次提醒我都不在意；有時(shí)，我喜歡騎著自行車在馬路上兜風(fēng)，興奮的時(shí)候我會(huì)騎得很快，忽略交通規(guī)則，甚至還差點(diǎn)和別人撞車，盡管沒(méi)出現(xiàn)過(guò)安全事故，但當(dāng)我想起這些小事時(shí)總是心有余悸。

現(xiàn)在我可知道了安全的重要性，而且在做任何事時(shí)都要先想一想安全不安全。我從書(shū)上、電視上也獲得了一些安全小常識(shí)。例如：不能用濕受接觸電線開(kāi)關(guān)，雷雨天氣不能在樹(shù)下躲雨等等。作為一名小學(xué)生，我認(rèn)為更應(yīng)該懂得校園安全常識(shí)，做到安全從自身做起，從小事做起，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

我希望世界多一份安全，少一份悲哀，讓安全伴我們健康成長(zhǎng)！

初二學(xué)生演講稿分享 篇2

5月10日是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。

母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。

廣告中曾寫(xiě)到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。

母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)完母親的嘮叨，誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……

讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧!

在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)!一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!

在此，我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾：孩兒的成長(zhǎng)，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧!

初二學(xué)生演講稿分享 篇3

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

你們好！今天，我很榮幸走上這個(gè)競(jìng)選臺(tái)，我叫xxx，我這次競(jìng)選的項(xiàng)目是班長(zhǎng)，因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。

如果我再次當(dāng)上了班長(zhǎng)，首先我會(huì)以身作則。我會(huì)在早上和下午都爭(zhēng)取第一個(gè)回到教室，進(jìn)行語(yǔ)文科或英語(yǔ)科的帶讀，讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺(jué)早讀和午讀的好習(xí)慣；讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。

假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)在班里開(kāi)展一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助”的活動(dòng)。我會(huì)在體育課里建議同學(xué)們來(lái)玩“二人三足”的游戲，這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神，還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會(huì)在活動(dòng)中選出一些班里比較有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)組成“友愛(ài)組”，目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié)，友好相處，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。

假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)制作一個(gè)“說(shuō)說(shuō)表”。就是說(shuō)如果同學(xué)們?cè)谏险n學(xué)習(xí)期間被老師批評(píng)學(xué)習(xí)不認(rèn)真或思想不開(kāi)小差或違反紀(jì)律的話就扣1分。反之獲得老師的表?yè)P(yáng)的得1分，周五總結(jié)時(shí)，分?jǐn)?shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項(xiàng)。

聽(tīng)了這篇精彩的發(fā)言稿，你的手還會(huì)猶豫嗎？

我的演講完畢，謝謝大家！

初二學(xué)生演講稿分享 篇4

尊敬的xx：

大家好！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我為自己做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，我是來(lái)自初二x班的xx，今天很榮幸能夠被挑選到這個(gè)講臺(tái)上為大家演講，我的演講題目是：“勤儉節(jié)約”

我們現(xiàn)在的生活越來(lái)越好，追求的生活品質(zhì)也越來(lái)越高，雖然我們經(jīng)常能夠從我們的爺爺奶奶甚至是爸爸媽媽那一輩人中了解到他們那個(gè)年代的不容易，但是我們并沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)，我們從未經(jīng)歷過(guò)那些貧困的苦日子。生來(lái)我們就有著爸爸媽媽的照顧，爺爺奶奶的疼愛(ài)，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口都只是等閑。

因此，我們大多數(shù)人都養(yǎng)成了大手大腳的習(xí)慣，對(duì)于一些顯得比較‘丟面子’的行為報(bào)以鄙視的看法。甚至于，這種情況還上升到了攀比的程度，似乎誰(shuí)勤儉節(jié)約就是丟面子，就是沒(méi)出息。在大家看來(lái)能夠不在乎的大手大腳浪費(fèi)各種資源是一種非常帥氣，非常能展示自己個(gè)性的表現(xiàn)。

但是讓我告訴大家，我們錯(cuò)了。雖然我們的物產(chǎn)已經(jīng)極為豐富，但是我們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到能夠肆意揮霍的程度。我們地球母親的資源是有限的，而我們平日的吃穿用度都是爸爸媽媽辛辛苦苦工作掙來(lái)的，我們沒(méi)有辦法賺錢，沒(méi)有辦法為爸爸媽媽分憂，如果連他們辛苦掙的錢買的東西都浪費(fèi)的話，是不是顯得太過(guò)分了呢？

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年消費(fèi)的食物都要浪費(fèi)掉期中的4分之一以上，這些浪費(fèi)的食物足夠供應(yīng)非洲那些至今還在貧困線掙扎的饑民們好幾個(gè)月的食用。但是這些寶貴的糧食就這么被我們浪費(fèi)了，如此大的數(shù)量被浪費(fèi)，讓我感到非常的難過(guò)和心疼。

這些糧食，如果能夠節(jié)省下來(lái)，捐給需要的人，救濟(jì)困難的人，那會(huì)帶來(lái)多高的效益啊。如果我們大家都能夠省一度電，那么每天省下來(lái)的電量都足夠偏遠(yuǎn)地區(qū)那些用不起電的孩子們?cè)谝雇碛袩艄鈦?lái)學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，我們過(guò)得好，不代表所有的人都過(guò)得好。我們所不稀罕的，在別人看來(lái)也許是非常難得的寶貝。所以，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)勤儉節(jié)約的人，做一個(gè)不浪費(fèi)資源的人。不做沒(méi)必要的浪費(fèi)，珍惜每一種資源，讓我們的祖國(guó)在勤儉節(jié)約中獲得更多的資源力量支持，讓那些掙扎在貧困線上的人們能夠過(guò)上更好、更舒適的生活！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

初二學(xué)生演講稿分享 篇5

老師指導(dǎo)了我的一生，每每想到自己現(xiàn)在的成績(jī)，我都特別感激老師對(duì)我的耐心，對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的不放棄。自己已長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)懂事了，就應(yīng)該向老師感謝。

老師擁有不起眼的小眼睛，但在我的心里，那雙眼睛就是我成長(zhǎng)的指南針，它時(shí)時(shí)刻刻指出正確的道路給我。在學(xué)習(xí)最緊張的時(shí)段里，我漸漸地迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。從此，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，作業(yè)天天不愿意做，上課不專心。表現(xiàn)異常的我很快就被老師你發(fā)現(xiàn)了。于是，你找了我談話，告訴我網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ψ约旱奈：π裕笪也辉俪撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲中。我細(xì)細(xì)地聽(tīng)著，看著你那小小的眼，我就下決心：要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。過(guò)了不久，我的成績(jī)有變得優(yōu)異了。

老師你擁有粗糙的大手，但在我的心里，你那大手就是我最好的安慰。上學(xué)期的期中考試，我由于過(guò)度緊張，把英語(yǔ)和數(shù)學(xué)給考砸了。你知道了，便前來(lái)安慰我，說(shuō)考砸了沒(méi)有關(guān)系，我還有一門語(yǔ)文沒(méi)考，只要好好考，一定能考好的。你剛說(shuō)完，用手撫摸了我的頭。頓時(shí)，我感到精神百倍。我順利的考好了語(yǔ)文。結(jié)果出來(lái)了，我考了個(gè)全班第一！

老師你那發(fā)福的身軀，在我的心里就是我遮蔭的大樹(shù)。天灰蒙蒙的，不一會(huì)就下起了大雨。同學(xué)們知道今天有雨，都各自帶便了雨傘，就只有我忘了帶。同學(xué)們都三五成群地回家了，我呆呆的望著不停的雨出神。你看見(jiàn)了，就主動(dòng)要求送我回家。我和你家的方向是相反的，可你還是毅然的載著我在茫茫的雨中穿行。一路上很冷，身披的雨衣起不了保暖的作用。于是，我就抱著你的粗腰，頓時(shí)我感到一陣溫暖。你把我送到家后，又扎進(jìn)大雨中。第二天，你感冒了。

老師你似我的父母??！你付出了那么多的心血栽培了我們。此時(shí)的我，只有一句話：“我愛(ài)你——我的老師！”

初二學(xué)生演講稿分享 篇6

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自初二M3-4班的李若溪。

今年2月，我和初二年級(jí)的50位同學(xué)參加了為時(shí)七天的香港-臺(tái)灣勵(lì)志修學(xué)營(yíng)。在盡情享受港臺(tái)迷人魅力的同時(shí)，我們將激情揮灑，讓青春在這片土地上飛揚(yáng)。

穿梭于雄偉的建筑之間，我們的心被瞬間點(diǎn)亮。登頂臺(tái)北101大樓，俯瞰高樓林立下的都市繁華；探索埋藏千年珍寶的臺(tái)北故宮，在歷史的碎片中擷取精華；步入優(yōu)雅靜謐的士林官邸，隱約中仿佛看到了當(dāng)年蔣介石憑欄遙望大陸的孤獨(dú)身影。

觸摸大自然的.心跳，我們沉浸在美的享受中。泛舟于日月潭之上，湖面揚(yáng)起的清風(fēng)卷走心中的塵埃；暢游于埔心農(nóng)場(chǎng)，在草地里沐浴花香；置身于溪頭國(guó)家森林公園，傍晚的濃霧中到樹(shù)林將千年神木追尋。

幾十年滄海桑田的蓬勃發(fā)展讓曾經(jīng)一片蒼涼的臺(tái)灣變身成經(jīng)濟(jì)繁榮的亞洲四小龍之一。

再來(lái)到充滿時(shí)尚魅力的香港，感受國(guó)際大都市的動(dòng)感與浪漫。游玩迪士尼樂(lè)園，重溫童年夢(mèng)想；坐上瘋狂過(guò)山車，體驗(yàn)極速之旅；在豪華巨輪上眺望海港星光燦爛，不禁感慨萬(wàn)千：今天所目睹到香港的繁榮，就是當(dāng)年“一國(guó)兩制”方針的成功實(shí)踐！

在這七日的旅行中，我們親身體驗(yàn)了香港臺(tái)灣的風(fēng)土人情，兩地同胞對(duì)大陸人民的熱情友好感染了每一個(gè)人。

我不禁想起當(dāng)年聞一多先生悲憤地創(chuàng)作那首《七子之歌》，如今，六子已經(jīng)回歸，臺(tái)灣與祖國(guó)大陸的統(tǒng)一也不會(huì)久遠(yuǎn)了。祖國(guó)和平統(tǒng)一是歷史賦予我們這一代人的光榮使命，我們要為這一光榮使命，付出自己一份力量。我們要讓和平統(tǒng)一之聲響徹臺(tái)灣，響徹祖國(guó)的山山水水，響徹世界的各個(gè)角落。

最后祝愿祖國(guó)早日實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一，海峽兩岸人民大團(tuán)圓！

謝謝大家！

初二學(xué)生演講稿分享 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是>。

蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗?！币粋€(gè)人如果沒(méi)有理想，這個(gè)人將會(huì)碌碌無(wú)為。相反，如果一個(gè)人有著清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗，他的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。比如說(shuō)想當(dāng)一個(gè)老師、科學(xué)家、生物學(xué)家、作家等等，而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后成為一名書(shū)法家。

我很喜歡書(shū)法，喜歡書(shū)法的博大精深，喜歡漢字書(shū)法之美。從篆書(shū)到草書(shū)，從《蘭亭序》到《多寶佛塔》，我都很喜歡。每次寫(xiě)字我都把它當(dāng)作一種樂(lè)趣，認(rèn)真地寫(xiě)好每一個(gè)字。

為了使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)縮短距離，我還上過(guò)書(shū)法課，我不斷地練字、臨帖、課外之余，我還向老師請(qǐng)教一些字的寫(xiě)法。

每當(dāng)我在外面看到一些書(shū)法作品時(shí)，我都會(huì)情不自禁地停下腳步來(lái)慢慢欣賞。我不僅喜歡練習(xí)書(shū)法，也喜歡讀一些書(shū)法常識(shí)的書(shū)。

我就像一只小鳥(niǎo)，在書(shū)法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚(yú)，在書(shū)香墨海里快樂(lè)地遨游……

“只要功夫深，鐵杵磨成針?！睂W(xué)習(xí)書(shū)法，貴在堅(jiān)持。我相信，只要堅(jiān)持、有信心、肯努力，任何夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

“奮斗改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們與眾不同。”只要我們?cè)敢鉃閴?mèng)想而奮斗，我們就一定能夠到達(dá)理想的彼岸。

謝謝大家，我的演講結(jié)束了。

初二學(xué)生演講稿分享 篇8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是初二（x）的班長(zhǎng)xx，今天我非常高興能在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言，我感到十分的榮幸。首先我在這祝愿大家在新的學(xué)期里面，學(xué)習(xí)進(jìn)步，收貨多多，能在新的學(xué)期里面，找到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，更好的完成自己的學(xué)業(yè)，在新的學(xué)期里面，每天都能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)。

寒假的愉快可能在大家的心頭還沒(méi)散去，但是一定要快點(diǎn)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了哦，不能還在回味假期的生活了，隨著新學(xué)期的開(kāi)始，我們的學(xué)習(xí)也要展開(kāi)新的篇章了，所以我們要立馬進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，這樣才能跟得上各科的學(xué)習(xí)進(jìn)度，學(xué)習(xí)這事可不比其他的，那都是不進(jìn)則退的，本來(lái)一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已經(jīng)讓我們學(xué)習(xí)的心開(kāi)始浮動(dòng)了，我們就不能再這么下去，要立馬讓自己的心靜下來(lái)，好好的對(duì)待每一節(jié)課，老師可不會(huì)管你是否準(zhǔn)備好聽(tīng)課了，他們講完了第一節(jié)的內(nèi)容就會(huì)直接進(jìn)入下一節(jié)的內(nèi)容，這就是有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差的原因，一定要引起重視。作為一個(gè)初中生要學(xué)會(huì)自律了，什么時(shí)間該做什么事，心里要有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，有目標(biāo)有計(jì)劃的去實(shí)施才能達(dá)到事半功倍的效果，像那種三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的同學(xué)，只會(huì)逐漸的對(duì)學(xué)習(xí)感到厭煩，然后慢慢的討厭學(xué)習(xí)了，這是非常不可取的行為，也是想讓大家知道這件事的重要性。

新的學(xué)期我也是分享三個(gè)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)給大家，希望能對(duì)大家有所幫助。

一、大家不妨趁著教材還沒(méi)發(fā)下來(lái)，學(xué)習(xí)還沒(méi)有完全開(kāi)展之際，好好的審視一下自己，然后結(jié)合自己的個(gè)人學(xué)習(xí)情況，給自己這學(xué)期的學(xué)習(xí)制定一個(gè)完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣才能讓自己的學(xué)習(xí)極大程度的提高效率，合理的安排自己的時(shí)間，知道在什么時(shí)間段做什么事。

二、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給每一個(gè)學(xué)科都單獨(dú)準(zhǔn)備一本本子，用來(lái)做筆記，記錄老師上課講的重點(diǎn)內(nèi)容，可以有效的幫助我們考試前的復(fù)習(xí)；有自己的錯(cuò)題集，把自己做錯(cuò)的題目都悉數(shù)記錄下來(lái)，可以有效的提高我們做題的正確率；每張?jiān)嚲矶伎梢员４婧茫雷约航?jīng)常在哪個(gè)地方失分，可以有效的讓我們減少丟分。

三、學(xué)會(huì)自己解壓，這就需要我們找到自己的方式，在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到很多的困難，也會(huì)對(duì)我們?cè)斐珊艽蟮膲毫?，所以說(shuō)就需要我們適當(dāng)?shù)慕鈮?。比如說(shuō)我就會(huì)通過(guò)打籃球來(lái)釋放學(xué)習(xí)中的各種壓力，也希望同學(xué)們能找到自己的方式。

我的演講完畢，謝謝大家！

初二學(xué)生演講稿分享 篇9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng)：

大家上午好！

我是八年級(jí)的學(xué)生xx。我榮幸能代表八年級(jí)xx名學(xué)生講話，我非常激動(dòng)，也非常自豪。兩天我一直在想，在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上，面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)，作為學(xué)生代表的講話，我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢？為了這個(gè)，這兩天我不但自己想，還問(wèn)了不少同學(xué)。

同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話很多，但最想說(shuō)的，首先還是要感謝家長(zhǎng)，感謝家長(zhǎng)們當(dāng)初為我們選擇了尹吉甫學(xué)校，選擇把我們送到這所學(xué)校來(lái)讀書(shū)，這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)責(zé)任的老師。如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？在過(guò)去的一個(gè)月里，在各科老師的耐心教導(dǎo)下，我們各位同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

尊敬的家長(zhǎng)們，在這里讀書(shū)，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，可以說(shuō)更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。我在這里給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議：

1、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５那闆r。

2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購(gòu)買好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

4、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。

5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時(shí)了解情況，加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓給我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有許多缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師，有各位家長(zhǎng)的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。

在這里我向各位家長(zhǎng)承諾：我們一定會(huì)加倍努力，奮力拼搏，爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思，報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。再次感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出空來(lái)坐到這里，共同思考，共同傾聽(tīng)，共同探討關(guān)于我們的事，謝謝！

敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng)工作順利，同學(xué)們的成績(jī)更上一層樓！我的講話完畢，謝謝大家！

初三學(xué)生中考演講稿精選

眾所周知，主題演講稿的格式是需要注意的。作為新生代，我們懷揣著滿腔的熱情和理想，希望在演講臺(tái)上能夠有更好的表現(xiàn)。為此，我們必須熟諳自己的演講內(nèi)容。因此，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您帶來(lái)了標(biāo)題為“初三學(xué)生中考演講稿”的相關(guān)內(nèi)容，相信您閱讀本文后會(huì)有所收獲！

初三學(xué)生中考演講稿 篇1

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《讓我們?yōu)橹锌紱_刺吧!》

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步，又一步，中考，近了，更近了。那場(chǎng)期待了三年的戰(zhàn)爭(zhēng)，馬上就要爆發(fā)了!

前方，中考的戰(zhàn)鼓正在擂響;身后，卻留下了一串美麗的腳印。細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片，心頭涌起了無(wú)限的感慨。我們奔跑著，跑向六月的戰(zhàn)場(chǎng)，但我們又有萬(wàn)分的不舍，默默計(jì)算著在母校奮斗的日子。聽(tīng)熟了三年的鈴聲，將不再為我們鳴響;待慣了三年的竹里館，將不再是我們歡樂(lè)的巢。我們難忘科學(xué)樓前那暖暖的夕陽(yáng)，難忘饑腸轆轆時(shí)飯?zhí)玫牟讼?，難忘校園里那繽紛四季的芳馨。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個(gè)充滿個(gè)性的學(xué)友，組成了團(tuán)結(jié)互助、永爭(zhēng)上游、個(gè)性張揚(yáng)的班集體。在這個(gè)大家庭里，我們呼吸著嚴(yán)謹(jǐn)拼搏的治學(xué)之風(fēng)。優(yōu)秀，已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。身邊賢才如魚(yú)龍集，且看那化學(xué)超人英語(yǔ)天才濟(jì)濟(jì)一堂，還道那物理翹楚數(shù)學(xué)尖子比武切磋，更不消說(shuō)那詩(shī)詞覽中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在課堂上盡情的噴射，看到此般狀況，不得不讓人拍手稱絕，連連說(shuō)著佩服，不覺(jué)握緊手中的筆埋頭苦讀。這種競(jìng)爭(zhēng)，促使著我們力爭(zhēng)上游。

親愛(ài)的老師，請(qǐng)讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒，駕祥云凌九霄御清風(fēng)游四海，是你們，將我們領(lǐng)進(jìn)宏偉的知識(shí)殿堂。不過(guò)，感謝你們的真正原因不是教會(huì)了我們知識(shí)。所有的學(xué)子都有同感，老師的教學(xué)，不靠一支粉筆、一個(gè)課件，而是一顆真誠(chéng)的心。你們說(shuō)，學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)更重要，尤其到了初三，我們從你們身上學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的道理。曾經(jīng)我們有過(guò)彷徨，有過(guò)焦慮，是你們鼓勵(lì)我們，支持我們，一直到了今天。老師的形象不再高高在上，卻成為了我們無(wú)話不談的朋友。現(xiàn)在，我們馬上就要離開(kāi)了。你們用關(guān)切的目光祝福我們一路走好，卻不求半點(diǎn)回報(bào)。我們來(lái)了，又走了，最難舍的就是老師。

同學(xué)們，萬(wàn)米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時(shí)候，3年的寒窗苦讀，1000多個(gè)日日夜夜，我們付出的所有艱辛和汗水，都將在這火紅的6月收獲。最后十幾天的拼搏，是意志的較量，更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會(huì)是我們一生回味無(wú)窮、不盡的寶貴財(cái)富。在此，提出以下幾點(diǎn)與同學(xué)們共勉：

1、確立目標(biāo)樹(shù)立信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動(dòng)力，充滿信心是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己，用我能行!我成功!ibeliveicanfly!這些富有激情的話語(yǔ)時(shí)刻提醒自己，點(diǎn)燃熱情進(jìn)行自我鼓勵(lì)和鞭策。

2、調(diào)整心境端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度是決戰(zhàn)中考的保障?，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活要從中考出發(fā)，專心致志心無(wú)雜念，要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中。

3、堅(jiān)定意志增強(qiáng)毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是各人智力水平的檢驗(yàn)，同時(shí)也是每個(gè)人非智力因素的較量;尤其是中考臨近，同學(xué)之間應(yīng)該是實(shí)踐的競(jìng)爭(zhēng)和意志的比拼。頑強(qiáng)的毅力是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。4、珍惜時(shí)間提高效率。把握好最后幾天專心致于學(xué)習(xí)，重視每一門功課，在老師的指導(dǎo)下，有計(jì)劃地安排好最后的沖刺，使學(xué)習(xí)效率達(dá)到最大化。

4、文明守紀(jì)遵守校規(guī)。在最后的23天里做到不違法犯紀(jì)，給學(xué)校和老師留下一個(gè)好印象。

這是一段最難忘的記憶，這是一份最難揮發(fā)的情懷，是失落時(shí)句句鼓勵(lì)中的友情，是淚雨中切切的師恩，是校道上淡淡的一個(gè)微笑，是每天早晨在讀書(shū)聲中跳躍的陽(yáng)光。是在赫山中學(xué)的日子里，我們學(xué)會(huì)了朝著最美的方向，堅(jiān)定地走下去;是在赫山中學(xué)的日子里，我們學(xué)會(huì)了互相關(guān)心，珍惜人與人之間的感情;是在赫山中學(xué)的日子里，我們認(rèn)識(shí)到了是肩上的責(zé)任;在赫山中學(xué)的日子里，我們找到了一種飛揚(yáng)的生命狀態(tài)在這里，有機(jī)會(huì)，有舞臺(tái)，有拼搏，有希望，有夢(mèng)想，有飛翔!

那么我們應(yīng)該如何報(bào)答母校給予我們的一切呢?

同學(xué)們，中考的鐘聲已經(jīng)敲響，中考沖刺的號(hào)角催我們奮進(jìn)，讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢(shì)，帶著長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的樂(lè)觀心態(tài)，帶著老師、父母的期望、帶著青春的夢(mèng)想開(kāi)啟一個(gè)屬于我們自己輝煌的未來(lái)。

親愛(ài)的老師，親愛(ài)的母校，相信我們我們展現(xiàn)英姿的時(shí)刻到了，xx年的中考，我們一定會(huì)竭盡全力、堅(jiān)持到底、不負(fù)眾望，在剩下的23天里，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，為報(bào)答老師報(bào)答母校而拼搏!

謝謝!

初三學(xué)生中考演講稿 篇2

各位尊敬的老師，親愛(ài)同學(xué)們：

大家下午好!

三年前，我們懷對(duì)未來(lái)美好憧憬，載家人與老師殷切期望，堅(jiān)決地踏入了啟智中學(xué)。流年似水，歲月如梭，在不知不覺(jué)中我們走到了今天——離中考只有68天?！熬灰?jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪?！笔牵瑫r(shí)間正如風(fēng)馳電擎戰(zhàn)車正載我們奔赴68日之后戰(zhàn)場(chǎng)，在戰(zhàn)場(chǎng)上只有拼殺，沒(méi)有逃逸，戰(zhàn)場(chǎng)造就猛士，同樣，也考驗(yàn)懦夫。

行百里者半九十，最后幾步才是最關(guān)鍵最艱難，也是最容易出問(wèn)題，我們必須要有深刻清醒認(rèn)識(shí)：中考競(jìng)爭(zhēng)異常慘烈，到最后一刻都充滿變數(shù)，誰(shuí)大意與松懈一下，誰(shuí)將落后。因此，我們?nèi)w同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢(shì)追擊，中考，容不得我們有一絲遲疑!中考，容不得我們有片刻懈怠!中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考，我們必須勝利!

“滄海橫流，方顯英雄本色”，狹路相逢勇者勝，此時(shí)不搏更待何時(shí)?人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮。中考戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后68天，做好手中每一道題，走好腳下每一步路;調(diào)動(dòng)起全部智慧，凝聚起全部熱情，全身心備戰(zhàn)中考。讓我們以高昂斗志，百倍信心，堅(jiān)定意志，扎實(shí)基礎(chǔ)，高超技能，以優(yōu)異成績(jī)，向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交一份滿意答卷。讓我們火熱青春，在這臨近中考最后68天中閃耀出最美麗光彩!

同學(xué)們，生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排，生活不需要旁觀者。我們要用68天時(shí)間，丈量自己腳步，用每一秒記錄回報(bào)母校與社會(huì)。或許你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過(guò)，人之一生有誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順?沒(méi)有“山重水復(fù)”，哪里有“柳暗花明”?自古以來(lái)君子當(dāng)自強(qiáng)不息，請(qǐng)?zhí)ь^回望，周圍一馬平川。我們要手指青天，仰天而嘯，我們要奮力向前!我們始終堅(jiān)信，有志者事竟成!我們將打點(diǎn)行裝，背負(fù)老師囑托，父母期望，承載必勝信念與母校榮光。

我們天下是奮斗天下。“少壯不努力，老大徒傷悲?！比粼賳?wèn)誰(shuí)是英雄，又有誰(shuí)會(huì)甘拜下風(fēng)，偃旗息鼓呢?昨日誓言，今日計(jì)劃，明天奮戰(zhàn)。我們堅(jiān)信：雖然我們不能改變自己出身，但我們可以改變自己命運(yùn)!我們正“青春年少，風(fēng)華正茂”，我們敢“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯?！蔽覀兣率裁?青春無(wú)悔，生命無(wú)怨。我們要用自己行動(dòng)來(lái)詮釋自己人生。

在我們眼中，永遠(yuǎn)不存在“失敗”，我們展現(xiàn)是不滅活力，永恒朝氣。我們誓言是：永不低頭!三年磨一劍劍劍揚(yáng)眉出鞘;九年對(duì)寒窗窗窗捷報(bào)頻傳。拒絕蹉跎，志在高天，鑄造輝煌，揚(yáng)眉六月。未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲時(shí)間是不允許質(zhì)疑，當(dāng)我把手伸向黎明，祈求它再給我留點(diǎn)時(shí)間，它卻又在彈指間留過(guò)。

學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)甜果，我們要用勤奮力量推動(dòng)腳下階梯，勇往直前。少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒，烈火再煉68日，化莫邪，斷金鋼!十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒!

我講話完了，謝謝!

初三學(xué)生中考演講稿 篇3

大家早上好！

我是xx班的鄧玉珍，今天我在國(guó)旗下講話的主題是《以最佳姿態(tài)迎接中考考試》。

不經(jīng)意間，半個(gè)學(xué)期悄然而逝，我們即將迎來(lái)學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——中考考試。

今天，距離中考考試還有不到兩天的時(shí)間，希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài)，以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試，并認(rèn)真做到以下幾點(diǎn)：

制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，有條不紊地進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，并根據(jù)自身情況適當(dāng)做題，注重少而精，著重理解，以不變應(yīng)萬(wàn)變。同時(shí)，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)時(shí)，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。

在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要獨(dú)立思考，善于提問(wèn)，不放過(guò)任何一個(gè)不懂的知識(shí)點(diǎn)。俗話說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙”，帶著問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jī)的。

中考考試已迫在眉睫，每位同學(xué)都要珍惜時(shí)間，分秒必爭(zhēng)，溫故知新，提高復(fù)習(xí)效率，不要將時(shí)間浪費(fèi)在玩耍和打鬧之中。

考試中，我們要相信自己，沉著鎮(zhèn)定，先易后難，以積極自信的心態(tài)、最佳的狀態(tài)應(yīng)對(duì)考試，考出自己應(yīng)有的水平。

最后，考試還是一次做人品行的檢測(cè)。同學(xué)們并非第一次參加考試，對(duì)考試的紀(jì)律更是清楚明白?？荚囀菄?yán)格的，容不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，作弊是自欺欺人的做法，無(wú)法彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，反而會(huì)讓我們失去誠(chéng)信這一寶貴品質(zhì)，希望大家不要因小而失大。

同學(xué)們，“一分耕耘、一分收獲”，我相信我們每個(gè)人都有奮發(fā)向上、不甘落后的上進(jìn)心，也相信同學(xué)們能以最佳的姿態(tài)應(yīng)對(duì)這一次考試。在這里，我衷心祝愿同學(xué)們能夠發(fā)揮水平，取得好成績(jī)！

我的講話完畢，謝謝大家！

初三學(xué)生中考演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、各位同學(xué)：

大家好！

我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對(duì)我們而言，是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住地回憶和留戀。

在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué)，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，三年來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。傳道，授業(yè)，解惑，你們與學(xué)生迎難而上;快樂(lè)，傷心，奮進(jìn)，你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們關(guān)愛(ài)的目光，使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。感謝你們，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕Ｒ苍S我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿绱?，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……

有人說(shuō)，初中的生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯(lián)歡會(huì)的`舞臺(tái)上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。回顧這三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無(wú)知走向理智，我們的青春在奮斗中譜寫(xiě)，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂!

三年前，我們?cè)谶@里相聚，開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今，我們又要在這里告別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后，能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn)，保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力進(jìn)取，自強(qiáng)不息。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位黃垓中學(xué)學(xué)子，“今天我以黃垓中學(xué)為榮，明天黃垓中學(xué)以我為驕傲!

最后，愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)記住相處三年的老師與同學(xué)，記住這特殊的一天!

在此祝愿：祝母校前程似錦，祝敬愛(ài)的老師們青春永駐，祝每一位同學(xué)鵬程萬(wàn)里!

初三學(xué)生中考演講稿 篇5

各位家長(zhǎng)、各位老師、同學(xué)們：

大家好!

今天，我校隆重召開(kāi)初三迎中考百日誓師大會(huì)，值此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校董事會(huì)和校長(zhǎng)室向前來(lái)參加大會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!向奮戰(zhàn)在一線的初三年級(jí)各位老師表示衷心的感謝!向奮力拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的初三全體同學(xué)表示美好的祝愿!

同學(xué)們,我校辦學(xué)六年來(lái)，事業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)成績(jī)喜人。連續(xù)四年中考，都取得了較好的成績(jī)。這不僅檢驗(yàn)了我校各位老師高超的教學(xué)水平，更反映了第一初中學(xué)生較好的學(xué)習(xí)素質(zhì)。

20xx年，我們面對(duì)實(shí)施新課程以來(lái)的首次中考,考試內(nèi)容和要求將發(fā)生了一系列變化?？荚嚱Y(jié)果不僅影響個(gè)人的前途，而且事關(guān)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。面對(duì)新課程中考，希望和壓力同在，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。

你們這一屆初三從初一以來(lái),一直是優(yōu)秀的，你們能夠珍惜美好的時(shí)光，以堅(jiān)忍不拔的意志、自強(qiáng)不惜的精神、永不言敗的志氣，在一次又一次競(jìng)賽考試中，在一次又一次的實(shí)踐活動(dòng)中，都以優(yōu)秀的成績(jī)和出色的表現(xiàn)，展示了自身的活力和風(fēng)采，為學(xué)校贏得了一個(gè)又一個(gè)閃光的榮譽(yù);|||同時(shí)，你們又恰逢市一中今年擴(kuò)大招生規(guī)模的良機(jī)，會(huì)有更多的機(jī)會(huì)升入本校高中部讀書(shū)。因此，我們有理由對(duì)xx年中考充滿信心，充滿希望。

初三的同學(xué)們，希望的實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵在我們。從今天開(kāi)始，還有一百天，你們就要結(jié)束初中的學(xué)習(xí)生活;還有一百天，你們就要走進(jìn)中考考場(chǎng)，為個(gè)人、也為學(xué)校榮譽(yù)而戰(zhàn)。這一百天，你們身上寄托了太多太多人的希望，望子成龍、望女成鳳的父母，關(guān)懷備至、循循善誘的師長(zhǎng)，無(wú)數(shù)的親朋好友，更是對(duì)你們充滿了殷切的期盼。這一百天，將在你們?nèi)松拈L(zhǎng)卷上留下重重的一筆，他足以成就了一位強(qiáng)者，足為強(qiáng)者喝彩，為之唱歌!演講稿

在這一百天里，我希望初三全體同學(xué)要進(jìn)一步明確目標(biāo)，全身心投入復(fù)習(xí)備考，珍惜時(shí)間，提高效率，以最佳的心理狀態(tài)和昂揚(yáng)的精神狀態(tài)去迎接中考。

在這一百天里，我希望初三全體老師要做學(xué)生的知心朋友，加強(qiáng)對(duì)xx年中考的學(xué)習(xí)和研究，加強(qiáng)合作與交流，探索科學(xué)的復(fù)習(xí)策略，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,為奪取中考的全面勝利而不懈努力。

在這一百天里，我希望初三學(xué)生的家長(zhǎng)們，以平常的心態(tài)對(duì)待你們的孩子，以信任的目光鼓勵(lì)你們的孩子，以親切的話語(yǔ)溫暖你們的孩子，以積極的姿態(tài)配合我們的老師，圍繞共同的目標(biāo)，齊心協(xié)力!

同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們，百日沖刺的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我相信初三全體師生一定能滿懷豪情，奮戰(zhàn)百日，向既定目標(biāo)奮力沖刺;我堅(jiān)信，xx年中考一定會(huì)捷報(bào)頻傳，再創(chuàng)輝煌!

最后，我衷心地祝愿，初三的同學(xué)們旗開(kāi)得勝，初三的老師們笑逐顏開(kāi)，初三的家長(zhǎng)們?nèi)缭敢詢?讓我們相聚在火紅燦爛的六月，共同分享屬于我們的歡樂(lè)、喜悅和輝煌!

謝謝大家!

初三學(xué)生中考演講稿 篇6

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好!

時(shí)光荏苒，緊張的初三生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)半，回首過(guò)去的日子，我們?yōu)樵?jīng)取得的進(jìn)步而由衷喜悅;為曾經(jīng)的失敗而迷茫焦急地尋找前進(jìn)的方向;也曾為_(kāi)_災(zāi)區(qū)的罹難同胞們獻(xiàn)一份愛(ài)心，盡一點(diǎn)力量;更曾為百年奧運(yùn)的圓滿落幕而倍感驕傲與自豪……

回首往日，我們感觸良多，展望未來(lái)，我們信心百倍!隨著__考試的結(jié)束，大家的心情真可謂幾家歡喜幾家愁，有些同學(xué)為努力之后的收獲與提高而興奮不已，有些同學(xué)因?yàn)榍岸螘r(shí)間的準(zhǔn)備不足，學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳而懊喪萬(wàn)分，也有些同學(xué)認(rèn)為自己付諸了充足的精力去準(zhǔn)備應(yīng)考，卻依舊未能取得佳績(jī)而倍感遺憾……其實(shí)，這都是正常的現(xiàn)象，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們總會(huì)面對(duì)各種各樣的困難、坎坷，只有擺正自己的心態(tài)，調(diào)整，改善當(dāng)前的學(xué)習(xí)方法、生活態(tài)度，才能擺脫困境，塑造一個(gè)全新的自己，那么，我們具體應(yīng)該如何做呢?

一、擺正自己的心態(tài)。把每一次失敗都視為一次考驗(yàn)，一次挑戰(zhàn)，在失落之中學(xué)會(huì)審視自己一段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)與生活，找到問(wèn)題的癥結(jié)所在。把每一次成功都當(dāng)作對(duì)現(xiàn)階段學(xué)習(xí)成果的肯定，但一定要保持清醒，再接再厲，切不可在喜悅之中迷失自我，忘乎所以。

二、掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，當(dāng)你在復(fù)習(xí)和應(yīng)試過(guò)程中，有事倍功半，力不從心的感覺(jué)時(shí)，也許是你的學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)、高效，要勇于突破，勇于創(chuàng)新，尋找最適合自己的、通向成功的道路。

三、明確自己的理想，海德格爾曾說(shuō)，浮躁源于目標(biāo)的迷失，痛苦來(lái)自過(guò)多的要求，對(duì)待未來(lái)的中考，長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生，亦是如此，只有明確自己拼搏的方向，奮斗的源頭，心靈的需要，才能擁有繼續(xù)向前的動(dòng)力，才能腳踏實(shí)地，向著預(yù)期的目的地前行。在這辭舊迎新的日子里，我們展望為期不遠(yuǎn)的中考，展望至關(guān)重要的高考，展望我們充滿希望的未來(lái)——這都需要我們分秒必爭(zhēng)，全力以赴的面對(duì)，腳踏實(shí)地、滿懷信心的前行，請(qǐng)拿出“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的進(jìn)取精神，“愈挫愈勇，百折不撓”的生活態(tài)度，“不拋棄，不放棄”的堅(jiān)定信念吧，在新的起點(diǎn)上，讓我們攜手前行!

最后，希望大家調(diào)整狀態(tài)，掌握好方法，規(guī)劃好未來(lái)，在新的一年中，取得更大收獲!

我的演講完畢。

謝謝大家!

初三學(xué)生中考演講稿 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：

大家早上好！我今天國(guó)旗下講話的題目是：《不忘初心，逐夢(mèng)前行---為20xx屆初三學(xué)生中考?jí)研小贰?/p>

下一次升旗就看不到20xx屆初三學(xué)生的身影了——這是一個(gè)送別的時(shí)刻。

六月，鳳凰花又開(kāi)。驪歌如期奏響，我們卻不忍說(shuō)再見(jiàn)；蒼蒼古榕，默默無(wú)語(yǔ)，卻道盡了學(xué)校對(duì)你們的祝福：祝福你不忘初心，逐夢(mèng)前行，前行的路上，心有多寬，舞臺(tái)就有多大。

我們有一種記憶叫20xx屆的你們！

我們不會(huì)忘記，窗明幾凈的教室，有你們奮筆疾書(shū)的身影；人頭攢動(dòng)的辦公室，有你們求知若渴的叩問(wèn)；蒼翠欲滴的古榕下，有你們談笑風(fēng)生的愜意；紅綠相守的跑道，有你們矯健飛奔的身姿；光彩奪目的舞臺(tái)，有你們魅力四射的綻放……

而你們，有一種記憶叫惠州一中！

滔滔東江，清清南湖，不僅流淌著你們 “男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的躊躇滿志，更蕩漾著你們“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自信，甚至浸染著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著斗志。勤奮、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、靈活，優(yōu)秀學(xué)風(fēng)你們刻骨銘心，勵(lì)志、善學(xué)、創(chuàng)新，優(yōu)良校訓(xùn)你們永不忘記。三年跋涉，苦讀探索，你們學(xué)就著勤奮、熱忱和良知，你們也必將秉承著寬容、氣度和責(zé)任！

養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。我不敢有什么囑托，只好將真誠(chéng)的祝福灑滿趕考路，愿初三的同學(xué)們?cè)谶@幾天里爭(zhēng)分奪秒，刀槍磨快；以凌云壯志決戰(zhàn)中考，我相信，敢為人先的一中學(xué)子們定將妙筆生花，金榜題名！

三年奮斗啊，如今僅僅剩下8天了。下周二，你們將坐到中考的考場(chǎng)上。

8天，意味著什么？這是你們用來(lái)完成青春畫(huà)龍點(diǎn)睛的8天，這是你們?yōu)橐磺Ф鄠€(gè)寒窗苦讀的日夜一錘定音的8天。在這關(guān)鍵的8天里，你們要放下包袱，調(diào)整心態(tài)，做好最后的沖刺；在這關(guān)鍵的8天里，你們要斗志昂揚(yáng)，精神煥發(fā)，讓青春的努力以最好的方式定格。再過(guò)8天，你們就要接受選拔，步入高一級(jí)學(xué)校的課堂，迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真誠(chéng)的祝福。相信吧，你們都是佼佼者，你們都是最優(yōu)秀的一中學(xué)子，勝利將屬于你們！

初三的各位同學(xué)，不管明天你身居何處，不要忘了我們?cè)驹谕幻鎳?guó)旗下；不管你是喜是憂，我們的黃金年華都曾融入一中的精神。是一中讓我們心相連，是中考讓我們情相牽。

最后，讓我們攜起手來(lái)，不忘初心，逐夢(mèng)前行，一同去迎接勝利吧！

關(guān)于學(xué)生優(yōu)秀演講稿大全精選

奮斗者的幸福都是從痛苦起步的，當(dāng)我們想讓自己演講的更加好時(shí)。我們就可以提前準(zhǔn)備好一份高質(zhì)量演講稿，演講稿應(yīng)該根據(jù)不同的演講種類來(lái)安排。推薦你看看以下的學(xué)生優(yōu)秀演講稿大全，希望您閱讀后有所收獲！

學(xué)生優(yōu)秀演講稿大全(篇1)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

大家好，我是樊斌。我很榮幸能夠當(dāng)選信息管理系學(xué)生會(huì)主席，非常感謝系領(lǐng)導(dǎo)、老師以及在座各位同學(xué)對(duì)我工作能力和工作成績(jī)的肯定!我經(jīng)常用這樣一句話來(lái)自勉：“既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要成為棟梁;既然是石頭，我就要鋪成大路?！蹦敲船F(xiàn)在，既然我作為一名學(xué)生會(huì)主席，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

我們信息管理系學(xué)生會(huì)是在系團(tuán)總支漆里根老師的指導(dǎo)下獨(dú)立開(kāi)展工作的學(xué)生組織，是為全系同學(xué)服務(wù)的組織。我競(jìng)選的時(shí)候就說(shuō)過(guò)加入主席團(tuán)是一種榮譽(yù)，更是種責(zé)任。如今我已經(jīng)當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席，我將做好本職工作，在系領(lǐng)導(dǎo)，老師的指導(dǎo)下，“求真、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)優(yōu)”努力提高本系學(xué)生會(huì)成員的整體素質(zhì)，將學(xué)生會(huì)工作做“小”、做“細(xì)”。作為新上任的學(xué)生會(huì)主席，我深知肩膀上的責(zé)任比我以前想的要大，但我將會(huì)以百分百的工作熱情去扛起這份重任，去克服各項(xiàng)挑戰(zhàn)。在此我也希望我們學(xué)生會(huì)的每一個(gè)成員均以開(kāi)荒牛的精神自勉，努力做好各項(xiàng)工作。

下面，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生會(huì)全體成員向大家作一下工作設(shè)想：

首先：我們將做好學(xué)生會(huì)自身的建設(shè)，以內(nèi)塑團(tuán)隊(duì)，外樹(shù)形象來(lái)要求自己。提高學(xué)生會(huì)成員的整體素質(zhì)。一個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)，看是否有執(zhí)行力，是否有能力提升的空間，素質(zhì)是個(gè)很關(guān)鍵的地方。對(duì)于如何提高學(xué)生會(huì)成員的整體素質(zhì)，我們計(jì)劃在2月中旬給學(xué)生會(huì)成員做學(xué)干培訓(xùn)以及做一些素質(zhì)拓展活動(dòng)。在培訓(xùn)和活動(dòng)中提高學(xué)生會(huì)成員在各個(gè)方面的能力，注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)與工作方面的協(xié)調(diào)能力。在系部設(shè)立學(xué)生會(huì)意見(jiàn)箱每月進(jìn)行意見(jiàn)總結(jié)，積極采納各項(xiàng)有益于學(xué)生工作的意見(jiàn)。改正工作欠缺的地方，發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀方面。在學(xué)生會(huì)發(fā)起一場(chǎng)爭(zhēng)做優(yōu)秀秀學(xué)生干部，學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生干部的熱潮。由系部各班級(jí)每學(xué)年評(píng)選學(xué)生會(huì)文明之星。

其次：我們將做好內(nèi)部協(xié)調(diào)工作，內(nèi)部協(xié)調(diào)是各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的先決條件，我們將著重做好學(xué)生會(huì)成員內(nèi)部交流，開(kāi)展活動(dòng)時(shí)人員適當(dāng)交叉安排，積極鼓勵(lì)各部門進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)。以后每月初均舉行部長(zhǎng)aa制聚餐，在聚餐過(guò)程中交談工作計(jì)劃及工作方案，地點(diǎn)可根據(jù)情況而定(當(dāng)然作為一個(gè)學(xué)生，節(jié)儉是必須的，我們可能選擇的是一起在食堂吃飯)。

第三：做好聯(lián)系工作：十二月主要加強(qiáng)與各班級(jí)及院部各組織的聯(lián)系。如在系部舉行一次班長(zhǎng)座談會(huì)，向各班班長(zhǎng)了解系部學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想情況。組織與各系的聯(lián)誼交流會(huì)議，共同探討學(xué)生工作。

主要做與外部聯(lián)系工作，如積極開(kāi)展一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)如社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、外校系部學(xué)生會(huì)聯(lián)誼等等。

第四：活動(dòng)開(kāi)展方面

學(xué)生會(huì)每一位成員都要做好充分的心理和行動(dòng)的準(zhǔn)備，迎接下學(xué)期的繁重的工作任務(wù)。本學(xué)期由于換屆較晚且十一月底舉辦屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的緣故，將大部分活動(dòng)推至到了下個(gè)學(xué)期，這就意味著下個(gè)學(xué)期學(xué)生會(huì)的活動(dòng)量會(huì)大大增加，每個(gè)人學(xué)生會(huì)成員的責(zé)任也就更重，尤其我作為新任主席，更要提前做好各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備籌劃工作，做到心中有數(shù)，未雨綢繆。新一屆學(xué)生會(huì)活動(dòng)大致計(jì)劃如下：

十二月舉行“信息系班刊評(píng)比”活動(dòng)

十二月舉行“我愛(ài)計(jì)算機(jī)”系列活動(dòng)

三月舉行“五十米攜手跑”

三月舉行“文明禮儀，志愿服務(wù)”教育實(shí)踐活動(dòng)

三月舉行“系部征文比賽”

四月舉行“愛(ài)心支教”

四月舉行“三對(duì)三”籃球賽

四月舉行“網(wǎng)頁(yè)制作大賽”

五月舉行“拔河比賽”

五月舉行“紅五月”大合唱(考慮到五月份特殊性，暫時(shí)不安排其它活動(dòng))

六月舉行“走近社會(huì)，面向社會(huì)”(人才市場(chǎng)學(xué)習(xí)及調(diào)查)

六月舉行“乒乓球賽”

我將盡自己最大的努力攜手各位副主席，帶領(lǐng)所有學(xué)生會(huì)的部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、干事把學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)都安排好，組織好，爭(zhēng)取在各項(xiàng)活動(dòng)中都能取更得好的成績(jī)。每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)，在總結(jié)中進(jìn)行提高。在每學(xué)年結(jié)束做學(xué)生會(huì)總結(jié)報(bào)告，整理各項(xiàng)已完未完工作。

對(duì)于我個(gè)人，我也將堅(jiān)持我當(dāng)初的承諾：

1作為學(xué)生會(huì)主席，我將以身作則，在各項(xiàng)活動(dòng)中率先做好。積極為學(xué)生會(huì)工作奉獻(xiàn)自己的一份微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。做個(gè)合格的學(xué)生干部，就應(yīng)當(dāng)以大局為重。這就要求我有高度的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神!同時(shí)，我會(huì)不斷地武裝自己，努力在各方面充實(shí)自己，開(kāi)拓創(chuàng)新，以便進(jìn)一步地建設(shè)好學(xué)生會(huì)，從而更好地服務(wù)于同學(xué)們!

2在學(xué)生會(huì)中對(duì)學(xué)生會(huì)成員多鼓勵(lì)少批評(píng);多幫助少命令。在工作中強(qiáng)調(diào)所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，但也要適當(dāng)包容，并協(xié)助其改正。要進(jìn)一步提高自己的責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。不斷進(jìn)行創(chuàng)新，使工作方法盡量科學(xué)化，活學(xué)活用。安排工作因人而異，對(duì)工作必須嚴(yán)格要求按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。

3做為學(xué)生會(huì)主席，無(wú)論何時(shí)都是名學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一要義。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。在自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，要讓學(xué)生會(huì)成員深刻認(rèn)識(shí)到工作是為了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了更好的工作。加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型”團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

4我知道一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力，擁有了熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué)，擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友，進(jìn)而成為老師的助手!而我就會(huì)帶好這個(gè)頭，樹(shù)立這個(gè)榜樣。我將以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件學(xué)生會(huì)的工作。

對(duì)于那次已經(jīng)結(jié)束的競(jìng)選，我至今記憶尤深。在競(jìng)選時(shí)，那么多的同學(xué)在為我加油，在支持我。還記得在競(jìng)選后，我經(jīng)過(guò)我們系洗手間旁的時(shí)候，我聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)在那里說(shuō)，我就選了樊斌一個(gè)人，我真的好感動(dòng)。當(dāng)我們競(jìng)選結(jié)束后，我們上任主席對(duì)我說(shuō)：“樊斌，你的票數(shù)是最高的?！蔽以僖淮胃袆?dòng)，真的很感動(dòng)。因?yàn)槊恳粡埰本褪谴碇魑粚?duì)我的一份支持、一份信任與一份期望?，F(xiàn)在我當(dāng)選了，我想我還有什么理由不努力做好呢!

俗話說(shuō)：“沒(méi)有最好，只有更好。我相信在老師的指導(dǎo)，現(xiàn)任主席團(tuán)、各部部長(zhǎng)、干事的輔助，以及同學(xué)們的大力支持和自我努力下會(huì)使信息管理系學(xué)生會(huì)的工作將更上一層樓。

學(xué)生優(yōu)秀演講稿大全(篇2)

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！今天，我們聚集在這個(gè)美麗的校園里舉行20xx小學(xué)畢業(yè)典禮。告別我們的母校，告別一個(gè)小老師，告別朝夕相處的同學(xué)，告別這段難忘的時(shí)光！我要向那些為學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)付出努力和智慧的老師和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意。

五年的學(xué)習(xí)時(shí)間雖短，卻美好難忘。你還記得嗎？小學(xué)一年級(jí)，剛進(jìn)校園的時(shí)候，我們哭著想回家，父母也陪著我們哭？你還記得嗎？我們的老師緊緊地?fù)肀е贻p的我們，用愛(ài)澆灌著我們對(duì)小家伙的愛(ài)，不曾想到舒；你還記得嗎，每年的六一、元旦，我們爭(zhēng)相獻(xiàn)禮，為母校增添文化底蘊(yùn)；你還記得嗎，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身材，令人印象深刻的運(yùn)動(dòng)成績(jī).學(xué)校的草和樹(shù)見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)和快樂(lè)；火紅的證書(shū)告訴我們勤奮的知識(shí)和探索.

短短五年，我們告別了純真，走向了平靜；我脫下孩子氣的外套，穿上自信的棉襖.五年的跋涉，五年的學(xué)習(xí)，五年的探索，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，成長(zhǎng)了自己.

現(xiàn)在我們站在時(shí)間的路口，回顧過(guò)去，展望未來(lái)?！坝行r(shí)候，你乘風(fēng)破浪，把我渾濁的船帆擺正，在深邃的大海上架起一座橋梁?！弊寱r(shí)間作證，承載著一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)、小老師的殷切期望和深情厚意，我們一定會(huì)是聰明熱情的人，是雄心勃勃、腳踏實(shí)地的人，是德才兼?zhèn)?、勇于?chuàng)新的人，是負(fù)責(zé)任、敢于肩負(fù)重任的人！同學(xué)們，值此離別之際，讓我們宣誓：今天，我們?yōu)樽约菏且粋€(gè)小畢業(yè)生而驕傲；明天，一個(gè)少年將為我們——祖國(guó)的棟梁而驕傲！

我已經(jīng)結(jié)束了我的演講，謝謝。

學(xué)生優(yōu)秀演講稿大全(篇3)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是“我的夢(mèng)想 我的大學(xué)”。

“大學(xué)，大學(xué)，長(zhǎng)大后我要考大學(xué)，媽媽”，小時(shí)候，每當(dāng)我這么對(duì)媽媽講時(shí)，總能看見(jiàn)她臉上欣慰的笑容。是啊，大學(xué)，這個(gè)詞從小就深深刻在我的腦海中。隨著年齡的增長(zhǎng)，它越來(lái)越清晰，越來(lái)越明了。

大學(xué)，它是我兒時(shí)的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后奮斗的目標(biāo)。在我的眼中，大學(xué)是我所有心酸與付出的承載體，是我所有夢(mèng)想放飛的地方，也是我心中的圣地。

九年的寒窗苦讀，九年的披荊斬棘，承載了多少的夢(mèng)想與追求!我堅(jiān)信，命運(yùn)是掌握在自己的手中，要想擁有幸福，擁有成功，就得去耕耘去鍛煉去好好把握自己。

現(xiàn)在的我，已經(jīng)到了夢(mèng)想的天堂，可是在這里我發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有了初中老師手把手的教導(dǎo)，沒(méi)有了很多學(xué)習(xí)任務(wù)的畫(huà)地為牢，也少了父母的不停督促。在這里我還發(fā)現(xiàn)沒(méi)有獎(jiǎng)懲分明的體制，同時(shí)也少了少年時(shí)期學(xué)而優(yōu)則賞的虛榮。這里有的，是更多的自由自主的時(shí)間，是更多志同道合者的交流空間。于是，很多同學(xué)把大量時(shí)間浪費(fèi)在了網(wǎng)吧游戲或者在花前月下。還有同學(xué)把放松當(dāng)成了放縱，在大學(xué)的“安樂(lè)窩”里自我放逐，眼睜睜地看著時(shí)光白白流逝，竟然毫無(wú)知覺(jué)。

突然，我發(fā)現(xiàn)美好的夢(mèng)想失真了，變味了。我迷惘了，這就是我想要的大學(xué)生活嗎？這就是承載了我所有夢(mèng)想和放飛夢(mèng)想的地方嗎？

不!不應(yīng)該是這樣的!心底里有一個(gè)聲音在吶喊!

在大學(xué)里，我們應(yīng)該走好自己的人生岔路口，自己為自己的明天奮斗，自己為自己的明天努力，因?yàn)槲覀儓?jiān)信機(jī)遇與成功是留給做好了準(zhǔn)備的人的。

歲月，只可以使皮膚起皺。而失去熱情，則可以使靈魂流淚。我們應(yīng)該拿出我們青春的熱情，嘗試的勇氣，用心去實(shí)踐，讓夢(mèng)想更完美。

等到未來(lái)的某天，當(dāng)我們?cè)倩厥淄聲r(shí)，我們不會(huì)因虛度年華而后悔，不會(huì)因知識(shí)的缺失而懊惱，我們擁有的是充實(shí)、飽滿、飛揚(yáng)的青春歲月。

到那時(shí)，我可以對(duì)任何一個(gè)人說(shuō)：我的大學(xué)充實(shí)飽滿，我的夢(mèng)想完美無(wú)缺。

學(xué)生優(yōu)秀演講稿大全(篇4)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《迎國(guó)慶》。

愛(ài)國(guó)，是一面飄揚(yáng)在世界各國(guó)上空的永不退色的旗幟。這面旗幟在我國(guó)更是絢麗多姿。亞洲第一飛人，柯受良用自己的的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了他對(duì)祖國(guó)的深愛(ài)，也向世界宣告：中國(guó)人不是懦夫。錢三強(qiáng)沖破重重阻力，放棄了優(yōu)厚的生活待遇，毅然回國(guó)，實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。在為他的人格魅力深深欽佩之余，我覺(jué)得一個(gè)人要想獲得人生價(jià)值，愛(ài)國(guó)情操將是他的強(qiáng)有力的后盾，由此可見(jiàn)，愛(ài)國(guó)需要實(shí)干家。

縱觀歷史長(zhǎng)廊，多少成名人物都有一顆愛(ài)國(guó)之心。岳飛的精忠報(bào)國(guó)；范仲淹的先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)；陸游的但悲不見(jiàn)九州同；霍去病的匈奴未滅，何以為家？……他們那個(gè)不是由于強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感？那一位不是愛(ài)國(guó)的實(shí)干家，那一個(gè)不是為了中國(guó)之奮起而鞠躬盡瘁的仁人志士？相反，只圖個(gè)人利益，而不顧國(guó)家利益的人，非但不會(huì)流芳百世，反而落的個(gè)千古罪人。就如袁世凱吧！他滿足了個(gè)人私欲，做成了他的皇帝夢(mèng)，功績(jī)不可為不大，然而到頭來(lái)，他獲得了什么？不過(guò)是人們的唾棄，不過(guò)是竊國(guó)大盜的千古罵名。杰出的音樂(lè)家，冼星海曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的人格，良心不是金錢所能收買的。”而他也正是這樣做的，他用滿腔的愛(ài)國(guó)熱情譜寫(xiě)的歌曲，為我國(guó)的革命音樂(lè)史添上了光輝得一筆。

俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。不錯(cuò)，當(dāng)今我們國(guó)家正以令世界矚目的速度前進(jìn)著，人們看到的是一個(gè)站起來(lái)的國(guó)家。當(dāng)前就更需要一批批愛(ài)國(guó)實(shí)干家去創(chuàng)造祖國(guó)的輝煌。

我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)生優(yōu)秀演講稿大全(篇5)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

最近電視上有個(gè)很流行的電視節(jié)目——中國(guó)好聲音。我個(gè)人十分喜歡，因?yàn)槟鞘窍矚g音樂(lè)的人綻放光芒的舞臺(tái)。在那里，無(wú)論你的美丑，無(wú)論你的家世如何，最重要的是你的聲音，能打動(dòng)導(dǎo)師的聲音。

在這個(gè)節(jié)目中，有許許多多懷揣著沒(méi)想來(lái)歌唱的人，他們即使在生活中遭遇過(guò)挫折，但依然沒(méi)有放棄，因?yàn)樗麄円谶@個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)最真實(shí)的自己，向家人向自己證明自己。他們有的成功了，帶著導(dǎo)師的認(rèn)可；他們有的失敗了，但也帶著導(dǎo)師們的祝福離開(kāi)。有失敗才有進(jìn)步，他們?cè)谶@個(gè)神圣的舞臺(tái)上保證一定會(huì)繼續(xù)加油，朝著夢(mèng)想前進(jìn)。

我一直在追看好聲音，其中有一個(gè)人令我十分感動(dòng)。一場(chǎng)車禍改變了一個(gè)女孩的一生，但她并沒(méi)有放棄自己的音樂(lè)夢(mèng)想。她在舞臺(tái)上這樣說(shuō)過(guò)，當(dāng)時(shí)車禍發(fā)生時(shí)，她愣愣地站在那里，手里還拿著兩顆門牙。想到此情此景我不禁被震撼了，對(duì)于一個(gè)愛(ài)唱歌的人來(lái)說(shuō)，失去兩顆門牙是件多么痛苦的事，因?yàn)樗锌赡茉僖渤涣烁?。但她卻不放棄，她憑著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，她來(lái)到了中國(guó)好聲音的舞臺(tái)，她要唱出心中的歌。皇天不負(fù)有心人，她的努力終于得到回報(bào)，四位導(dǎo)師都為她轉(zhuǎn)身了。她非常激動(dòng)地說(shuō)了一番話：“我喜歡唱歌，就算出了車禍，我還在唱；就算掉了兩顆門牙，我還在唱；就算戴著假牙套，我依舊在唱?！彼挠職夂蛯?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著打動(dòng)了導(dǎo)師們，也打動(dòng)了在場(chǎng)的觀眾，更打動(dòng)了全世界人民的心。

我不禁陷入沉思，我為那些能實(shí)現(xiàn)音樂(lè)夢(mèng)的人而高興，更為有中國(guó)好聲音這樣一個(gè)舞臺(tái)而高興。是啊，如果沒(méi)有中國(guó)好聲音這樣一個(gè)舞臺(tái)，又怎么能讓那些追逐夢(mèng)想的人們實(shí)現(xiàn)心中的音樂(lè)夢(mèng)呢！我，也在向我的夢(mèng)想前進(jìn)著……讓我們一起放飛夢(mèng)想吧！

學(xué)生優(yōu)秀演講稿大全(篇6)

叔叔阿姨們好！

能在名師薈萃的xx接受三年的教育，并在時(shí)隔兩年半后重返母校向您們作報(bào)告，是我的榮幸，但在郭老師的引導(dǎo)下走過(guò)的時(shí)光，更讓我幸福而驕傲。我在實(shí)驗(yàn)舉行的校長(zhǎng)直薦面試中脫穎而出，很大程度上得益于郭老師的課堂。因?yàn)樵谕饨绻J(rèn)的“填鴨式”xx里，郭老師從不把課堂內(nèi)容局限于書(shū)本和應(yīng)試，她對(duì)于課外知識(shí)的拓展延伸、對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)的評(píng)論都幫助我提升了語(yǔ)文素養(yǎng)、拓寬了視野和思路。這樣的老師能成為學(xué)弟學(xué)妹們的班主任，我都有些嫉妒您的孩子了！

上高中后，我覺(jué)得高中學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是自主性增強(qiáng)。再也沒(méi)有老師畫(huà)重點(diǎn)，發(fā)提綱。我深切領(lǐng)悟到了自主學(xué)習(xí)的含義：自行解決、主動(dòng)完成。外界壓力的減少并不能成為我們放松的理由。真正為前途負(fù)責(zé)的，還是我們自己。高中如此，初中也如此。

接下來(lái)，我將結(jié)合自身習(xí)慣并借鑒學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)介紹一套自己總結(jié)的體系，概括起來(lái)，很簡(jiǎn)單：五四三二一。再詳細(xì)點(diǎn)，就是五意識(shí)，四建立，三學(xué)會(huì)，二利用，一根本。

五意識(shí)包括溝通、積累、復(fù)習(xí)、取舍和反思。

先說(shuō)溝通。它包括與老師和同學(xué)。與老師的溝通是很重要的，有時(shí)候旁觀者清，而且老師更有經(jīng)驗(yàn)，會(huì)幫助我們找到要害，這樣我們才會(huì)在一次次的磨礪中逐漸變得富有戰(zhàn)斗力，更加自信地隨時(shí)迎接挑戰(zhàn)。初一時(shí)，我的作文常只達(dá)到起評(píng)分，一看到周末作業(yè)要寫(xiě)作文就頭疼，甚至連周末都不想過(guò)了。但郭老師要求我們寫(xiě)完后找她面批，前幾次固然很是忐忑煎熬，但日積月累，翻看著一遍遍修改謄抄后的成摞作文紙，特有成就感，遣詞造句的技巧和自信心也在和老師的交流中逐漸提高了。因此，我覺(jué)得我們要樂(lè)于并敢于常找老師交流。而與同學(xué)溝通，可以在學(xué)習(xí)方面互通有無(wú)，彼此交換經(jīng)驗(yàn)，這有時(shí)比閉門造車會(huì)更加省時(shí)有效，這除了增進(jìn)友誼，無(wú)意間形成的競(jìng)爭(zhēng)氛圍也會(huì)加速彼此的進(jìn)步。

第二是積累。語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)和文筆、英語(yǔ)的語(yǔ)感都離不開(kāi)持之以恒的積蓄，這兩方面的提高很慢，而一旦有所前進(jìn)，總會(huì)是爆發(fā)性的跨越式進(jìn)步，這絕不是臨陣磨槍所能換來(lái)的。

再來(lái)看復(fù)習(xí)。我把它劃為兩類，階段性復(fù)習(xí)和大考前的總復(fù)習(xí)。階段性復(fù)習(xí)需要每天先于作業(yè)進(jìn)行。及時(shí)復(fù)習(xí)既與遺忘曲線相適應(yīng)，又能提高作業(yè)質(zhì)量。試想，若不復(fù)習(xí)，面對(duì)一紙習(xí)題絞盡腦汁卻絲毫回憶不出時(shí)，內(nèi)心將多么受挫？這時(shí)再回看筆記或翻找答案更不可行，這種一點(diǎn)就透和不點(diǎn)自透有天壤之別，有時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有的題目用到的知識(shí)點(diǎn)我們都明白，就是關(guān)鍵處的銜接想不到，答案或者別人的指點(diǎn)幫我們搭上了這座橋。但請(qǐng)注意，考試的考點(diǎn)就在于此，而考場(chǎng)上是不會(huì)有人幫我們捅破那一層窗戶紙的。階段性復(fù)習(xí)也許會(huì)對(duì)有這種習(xí)慣的同學(xué)有益。面對(duì)大考，我的心得有二，一是重視課本，回歸教材，二是不只瀏覽筆記，更要整理筆記，結(jié)合輔導(dǎo)材料為它注入新血液，再加入自己的思考和靈感，達(dá)到整合提高的目的。

第四是取舍。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，越頭疼的科目越應(yīng)該優(yōu)先做，而輕松的可以留在相對(duì)疲勞時(shí)。，大考題量大而難時(shí)，為了在短時(shí)間內(nèi)拿更多的分?jǐn)?shù)，我覺(jué)得需要在實(shí)戰(zhàn)中掌握取舍什么、怎樣抉擇。這有時(shí)靠應(yīng)變和感覺(jué)。建議適時(shí)舍棄難題。

最后是反思意識(shí)。我們不是一頭只知前進(jìn)的老牛，而是要知道我們的前進(jìn)是否離目標(biāo)越來(lái)越近。雖然有些彎路不可避免，但我們能做的就是盡量減少走彎路。除了考后的試卷分析，平時(shí)我們也可以多做一些反思。落筆分科反思或按“預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作業(yè)”四部曲逐一分析，我常會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、盡早彌補(bǔ)并使躁動(dòng)的心恢復(fù)平靜。這對(duì)我很有效，不妨嘗試一下。

四建立指建立筆記本、錯(cuò)題本、問(wèn)題本和積累本。務(wù)必要有筆記本。密密麻麻寫(xiě)在書(shū)上，記憶時(shí)會(huì)失去框架感，時(shí)間一久自己也會(huì)看不懂。聽(tīng)進(jìn)去比記下來(lái)更重要。因此，記錄時(shí)要快且準(zhǔn)，自己能辨認(rèn)即可，聽(tīng)課時(shí)可以先記到紙上，課后總結(jié)時(shí)再謄到筆記本上，但不應(yīng)為了整潔美觀而使之成為美術(shù)作業(yè)。課后整理時(shí)，可以添加典型題和易錯(cuò)題。要廣泛參考手頭的各種資料，但不應(yīng)照單全收。我覺(jué)得錯(cuò)題本需要多復(fù)習(xí)。一是個(gè)人的錯(cuò)題，比重點(diǎn)題更體現(xiàn)自己的特點(diǎn)。二是就我個(gè)人而言，也許由于健忘，常常屢做屢錯(cuò)，但我屢錯(cuò)屢做，我還是滿懷信心全部記住的一天會(huì)到來(lái)的！問(wèn)題本上的疑問(wèn)可以是寫(xiě)作業(yè)和復(fù)習(xí)時(shí)產(chǎn)生的，也可以是聽(tīng)課過(guò)程中出現(xiàn)的。無(wú)論哪一種一定要盡快解決，否則時(shí)間一長(zhǎng)自己都忘了要問(wèn)什么、為什么問(wèn)了。但聽(tīng)課時(shí)遇到的一定下課再問(wèn)，不要影響后面知識(shí)的學(xué)習(xí)。積累的重要性已有所涉及，如果我們認(rèn)可的話，不妨把語(yǔ)文的字詞成語(yǔ)、英語(yǔ)的單詞佳句記到上面，集腋成裘。我堅(jiān)持了一年，收獲頗豐。復(fù)習(xí)時(shí)，注意邊寫(xiě)邊記，因?yàn)榭嫉牟皇强础⒆x、而是寫(xiě)和辨別。

三學(xué)會(huì)意思是學(xué)會(huì)列計(jì)劃，學(xué)會(huì)提問(wèn)題，學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)。

如果事先能夠有一個(gè)計(jì)劃，先做什么再做什么心中有數(shù)，每項(xiàng)活動(dòng)占用的時(shí)間也基本清楚，再處理起來(lái)就會(huì)輕松一些。制定計(jì)劃的依據(jù)是事件的緊急性和重要性。如果一件事緊急而不重要，另一件重要而不緊急，我們會(huì)選擇哪一個(gè)呢？有所成就的人，往往先做好不緊急但重要的事情。制定計(jì)劃還要關(guān)注兩點(diǎn)：一是計(jì)劃的詳細(xì)程度，不要太粗略，失去指導(dǎo)意義；也不要太詳細(xì)，把大部分時(shí)間放在制定計(jì)劃上，耽誤了正事。常言道，“計(jì)劃趕不上變化”。二是要堅(jiān)持，否則就是純粹的浪費(fèi)時(shí)間了。

愛(ài)因斯坦有句名言：提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。而提不出的原因除了少數(shù)情況的確實(shí)完全明白，要么是很糊涂，想提問(wèn)題卻無(wú)從下手，要么是并未積極思考。提不出問(wèn)題，就找不到自己的缺陷在何處，更談不上彌補(bǔ)。因此不妨在預(yù)習(xí)時(shí)思考一下，提出問(wèn)題；在課堂上積極互動(dòng)，大膽表達(dá)疑惑。

關(guān)于第三個(gè)學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)，一靠預(yù)習(xí)，二靠老師提示，三靠經(jīng)驗(yàn)。如果老師添加副板書(shū)或者框起或者用彩筆書(shū)寫(xiě)某部分內(nèi)容；如果老師反復(fù)念叨某內(nèi)容等等，往往預(yù)示著重點(diǎn)的到來(lái)。各個(gè)科目都有各自的側(cè)重，也需要學(xué)弟學(xué)妹們們長(zhǎng)期的積累和揣摩。

二利用是合理利用課外教輔材料和校印材料。教輔材料，選擇要慎重。不要著急抱回一大堆，其實(shí)最后真正能踏踏實(shí)實(shí)用完的沒(méi)有幾本。因此要根據(jù)自己的情況決定買什么樣的書(shū)。為了鞏固校內(nèi)所學(xué)，課后練習(xí)時(shí)追求的不是單純的數(shù)量，而是題型的多樣性。同時(shí)，做完也要總結(jié)，筆記本、錯(cuò)題本都是我們最忠實(shí)的聽(tīng)眾。校印材料是我們的老師自己編寫(xiě)的，融合了一個(gè)教研組老師的智慧，更符合我們考試的“口味”。既然老師上課以它為模板，我們拓展也應(yīng)當(dāng)以它為基礎(chǔ)，而不是一味捧著自己的書(shū)猛啃、狂刷題，忽略這個(gè)現(xiàn)成的寶貝。個(gè)人覺(jué)得保存好每一張學(xué)案和習(xí)題是有價(jià)值的。

當(dāng)然，所有的五四三二都不及一句“上課認(rèn)真聽(tīng)講”的分量。隨著課堂容量的加大，學(xué)習(xí)的枯燥感也許會(huì)于不覺(jué)中滋生。盡管育英確實(shí)還有像郭老師一樣能始終保持課堂活力四射的好老師，但請(qǐng)學(xué)弟學(xué)妹們意識(shí)到，我們不再是小孩，對(duì)某一科的熱情也不再需要老師的幽默培養(yǎng)。

大主題介紹完了，另有幾點(diǎn)校內(nèi)生活小貼士：

1、早自習(xí)時(shí)請(qǐng)聽(tīng)從語(yǔ)文、英語(yǔ)老師的朗讀安排，不要做理科題目，不要補(bǔ)覺(jué)；萬(wàn)不得已不要補(bǔ)作業(yè)。

2、第四節(jié)課不要惦記吃飯。

3、學(xué)習(xí)是最主要的，但并非全部。要加強(qiáng)體育鍛煉，適度參加活動(dòng)，學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。

介紹了那么多，也只是我個(gè)人認(rèn)為行之有效的。之前的好方法可以延續(xù)，他人的經(jīng)驗(yàn)也可借鑒，同時(shí)也需要探索新的思路，自成更加適合的體系。但愿我的報(bào)告會(huì)對(duì)您的孩子有所幫助。歲月從不為人的怠惰而停步；時(shí)光永不因我們的嘆息而駐足。最后，希望我親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們能把握初中的最后兩年，珍惜有郭老師陪伴的日子，我相信，他們定會(huì)在后年的中考中收獲辛勤付出的回報(bào)。

我的報(bào)告到此結(jié)束，謝謝。