遠(yuǎn)足心得小學(xué)作文范文

遠(yuǎn)足心得小學(xué)作文范文(5篇)。

或許，我們可以從自己喜愛的事物里收獲感悟，這時發(fā)生的所有事情都是寶貴的財富，值得我們?nèi)ビ涗?。編寫心得體會，可以讓自己未來更關(guān)注細(xì)節(jié)，我們要如何書寫自身的心得體會呢？欄目小編為大家呈上收集和整理的遠(yuǎn)足心得小學(xué)作文范文，請收藏本文并分享給你的朋友們吧！

遠(yuǎn)足心得小學(xué)作文范文 篇1

星期五，我們五年級舉行了非常有意義的遠(yuǎn)足活動，大大地鍛煉了我們的耐力和體力。

在遠(yuǎn)足過程中，我們在紅綠當(dāng)中穿梭，翻山越嶺。剛開始還興高采烈，可沒走到一半就有人喊腿酸、腿痛，但仍然邊走邊欣賞山間的美景。我們的隊伍在羊腸小道上行走，像一條巨龍。慢慢接近終點了，有的走，有的跑，千奇百態(tài)?！鞍。　钡囊宦暎钦l啊，原來一位腿跑疼的小姑娘在揉腿，揉了一會兒又狂奔起來。很多同不都是這樣，不顧疼痛繼續(xù)追趕隊伍。

走了兩個多小時終于到達了山頂，那是一個非常茂密的樹林，有一塊大大的巖石，四面鋪滿了枯黃的草，看上去軟綿綿的。我和同學(xué)一起尖叫起來，一會喝水，一會東跑跑，西跑跑，看看這棵樹，摸摸那棵樹。然后找適合午餐的平地。我們在一棵樹旁的草坪上一下子坐下來，揉揉腿，就進行了美味的午餐。面包、餅干、烙餅、炸餃、綠豆糕……吃起來格外香甜。呀，誰帶了兩個巨型橘子！原來是劉建邦，真讓我們吃驚不已。吃飯喝足后，我們開始自由活動，有松林大戰(zhàn)，打滾、猜謎語。隨后全級同學(xué)表演節(jié)目，我們班的表演最精彩，贏得了陣陣掌聲。節(jié)目表演完了，我們開始玩耍，同學(xué)們到處跑、追，聽說有洞，一呼兒跑去看，聽說有古樹，又一趟子跑去看，跑得大汗淋漓，滿臉通紅。

準(zhǔn)備回校了，我們列隊出發(fā)，有的同學(xué)帶上口袋，一路撿垃圾，他們那仔細(xì)樣子好像在找什么寶貝似的。雖然這次的路跟來的路不一樣，但我們?nèi)匀淮┧笤诩t綠之間。

這次活動，雖然很累，但是很有意義，不僅鍛煉了我們的體力還鍛煉了我們的社交能力，同學(xué)們都能互相幫助，自覺遵守路隊紀(jì)律，自主排練節(jié)目、推選的隊長非常負(fù)責(zé)，處處照顧每個隊員，很得我們稱贊。

遠(yuǎn)足心得小學(xué)作文范文 篇2

遠(yuǎn)足感想　 遠(yuǎn)足雖然已經(jīng)結(jié)束，但回想起來，我仍按捺不住遠(yuǎn)足時激動的心情。 遠(yuǎn)足給我的第一體驗，就是一個字——累。而且自己穿錯了鞋，鞋底很薄，路上的石子相當(dāng)多，踩在上面鉆心的疼，而且走的時間特長，遠(yuǎn)足下來，我的腳和腿又麻又酸。　 　路再長，阻止不了我們前進的步伐，憑借著自己的堅持以及團隊的協(xié)作，我征服了自己。我們從學(xué)校出發(fā)，踏上了漫漫遠(yuǎn)足路途。隊伍浩浩蕩蕩，好不威風(fēng)。一路上，同學(xué)們說說笑笑，互相幫助，少不了關(guān)切的問候和友好的眼神，身體的勞累早已置之度外。當(dāng)同學(xué)給我水喝時，當(dāng)同學(xué)的手抓住的我的手時，當(dāng)同學(xué)為我遞上一塊毛巾時，我感受了301班這個集體的溫暖，于是我告訴自己：為了自己，為了301班，不能掉隊！　 這次遠(yuǎn)足讓我充分融入了301班，增進了我與同學(xué)的友誼。曾經(jīng)，我以為301班是十分墮落的，而且我在這個班找不到快樂，我在這個班永遠(yuǎn)是寂寞孤獨的。但經(jīng)過這次遠(yuǎn)足，徹底改變了我的看法，打破了我封閉的心理。在301班，我找到了我的存在，我是301班這片大海中的一滴水，我是301班重要的一員。也許，301班沒有我會照樣發(fā)展下去，但我不能沒有301班！　 同時，遠(yuǎn)足也磨練了我的意志。從小就嬌生慣養(yǎng)的我從未吃過苦，這次遠(yuǎn)足是我人生第一次長途跋涉。但是我相信自己不是懦夫，區(qū)區(qū)60里根本不算什么，這與紅軍二萬五千里長征相比簡直是小巫見大巫，遠(yuǎn)足又奈我何？通過這次遠(yuǎn)足，我的毅力加強了，對以后的學(xué)習(xí)也是一種大有裨益的事?！?最終遠(yuǎn)足圓滿結(jié)束了，路已被我征服。遠(yuǎn)足也給我留下深刻的人生啟示：藐視一切困難，堅持到底，成功就在彼岸。

遠(yuǎn)足心得小學(xué)作文范文 篇3

堅定信念——遠(yuǎn)足后感 生活有太多的曲折，也有太多的意外，但是，既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程，堅定自己的信念，方可達到成功的彼岸。 ——題記“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”在嘹亮的歌聲中，我們踏上遠(yuǎn)足的路，走向前方，前方感覺總有一種魔力，不需要有理由搪塞，僅兩個字就讓我們心生向往，所以我們就如同八九點鐘的太陽朝氣蓬勃。穿過街市，樹林，時間已經(jīng)過去一個小時了，我們依舊走著，一路的歡聲笑語，驅(qū)走了趕路的疲憊與無聊。冗長的時間，就這樣翩然輕擦，一步一腳印，我們邁著堅定的步伐，走向終點，因為心中有美好的期待，也是第一次集體活動，所以一點也感不到疲憊。 因為心中沒有了那美好的期待，體會到了艱辛，同樣火紅年華，我們卻沒有了來時的激情，剛進行不到一半的路程，疲憊就將我們的豪情萬丈瓦解，想到還離終點很遠(yuǎn)，我也開始自怨自艾，很想停滯不前，耳邊沒有了歌聲，笑聲，只有抱怨，同學(xué)們個個駝著背，蝸牛一樣走著，因為在趕路吧，心里蹦出一句詩“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”忽然感覺我又充滿了力量。路只能靠自己走下去，父母代替不了你，老師幫不了你，同學(xué)只能攙扶一下，最終還是要靠自己“人生來就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但不能夠被打敗”。青春的腳步，又將希望點燃，堅定的意志堡壘又被筑起，我向我自己挑戰(zhàn)成功。到達療養(yǎng)院門口，我情緒一下子崩潰，因為我成功了，我做到了，我是王者，一瘸一拐的王者?！眲P旋而歸，眾為我狂“再好不過的形容了。此時樹枝兒伸展綠臂，看到那壯觀的黃河，疲憊帶來的煩躁煙消云散，到達目的地宿營，聽到老師為我們介紹黃河，并帶領(lǐng)我們宣誓，我就有一種責(zé)任，我要保護黃河。 遠(yuǎn)足，一次成長的磨礪。我懂得了凡事要堅定信念，我體會到了堅定信念而成功后的喜悅，我知道在以后的人生旅途中，還有很多次的遠(yuǎn)足，我想都能邁著堅定地步伐走下去，就像一只展翅的白鷺，摶扶搖直上，飛向目的地!

遠(yuǎn)足心得小學(xué)作文范文 篇4

今天我們興高采烈地去春游，同學(xué)們書包里全裝的是午餐，書包被脹得圓鼓鼓的。

隨著老師的一聲令下，我們出發(fā)了，還沒到達目的地，有的同學(xué)耐不住書包里零食的誘惑，就開始吃起來。那天幸好天氣不是炎熱。

到達了目的地，同學(xué)們可就不客氣，按之前分的組，幾個組的同學(xué)把所有的食物全都倒了出來，同學(xué)們都狼吞虎咽吃起來，隨著時間的推移，食物在減少，我們越來越飽。吃過午餐，大伙又調(diào)皮了起來，有的在上面的樹林里嬉戲，有的在石頭上玩耍，可開心了。

聽說就在左邊有一個防空洞，我找了幾個伙伴一溜煙地跑去湊熱鬧。嘿，還真有一個防空洞，是一九七一年建造，距今已有四十三年了。里面光線很暗，很矮，所以我們只能低頭前進，若要不慎，就會被猙獰的石頭磕得鼻青臉腫。距石板不遠(yuǎn)處，有一棵古松，長得很好，從遠(yuǎn)處看，就像一把綠絨大傘。

老師讓我們表演節(jié)目，第一小隊表演了相聲，第二小隊又是唱歌又是相聲，后面接著一個一個的表演，贏得了陣陣掌聲。yjs21.Com

在石頭的后面有很多松果，我們兩隊不甘示弱，都?xì)庵?，打了十多分鐘，都挨了對方的重打?/p>

時間過得飛快，下午了，老師叫整隊集合，清點人數(shù)。

在回來的路上，沒想到來時看到的那個湖更清了，更綠了，更靜了。離學(xué)校不遠(yuǎn)了，那油菜花像天邊的彩虹那么絢爛，像織不完的錦緞那么綿延，像天上的白云那么柔軟，顯得生機勃勃。

夕陽西下，我們的隊伍消失在油菜花叢中。

遠(yuǎn)足心得小學(xué)作文范文 篇5

那天晚上我心驚膽戰(zhàn)，不敢合上雙眼，生怕明天會下雨，我看了天氣預(yù)報后，我那小小的希望徹底破滅了。

可到了第二天早晨，卻未見一滴雨水，這可讓我一蹦三尺高。我興高采烈地來到校園，手拿著沉重的口袋，里面裝著各種各樣的吃的，方便面、水、面包等等。我走進教室，看到大家都背著沉重的小包，帶著許多小吃，千奇百怪，數(shù)不勝數(shù)。

行程開始了，我是第一隊的隊長，隊名叫“飛虎隊”。我們的隊員邊走邊吃，老師說：“估計沒到山花頂，你們就撐壞了?！甭犃诉@話，大家連忙收起吃的，而其他小隊卻捧腹大笑。在路上，老師給我們介紹了很植物，讓我們收獲了許多。一路上，我和同學(xué)們的歡聲笑語滿山遍野，小草也笑嘻嘻的，大樹顯得非常茂盛。

到達目的地了，大家馬不停蹄地找到了一個好地方，立刻把所有吃的全擺了上來，好似一座小山。大伙兒開吃了，開了一瓶王老吉，撕了一包好吃點，慢慢地吃了起來，吃飽后，大家開始演習(xí)節(jié)目，因為要在所有五年級同學(xué)面前表演，表演開始了，我們表演的是相聲，獲得了第一名。

比賽結(jié)束了，大家并沒有原路返回，而是又找到了一條路，走了許久，也不見三完小的蹤影，不知又走了多久，終于回到了學(xué)校。

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遠(yuǎn)足作文4篇

寫作是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)術(shù)意識和素養(yǎng)的重要途徑之一，通過寫作可以更加清晰地認(rèn)識到未來的發(fā)展和趨勢。優(yōu)秀的作文創(chuàng)作需要進行大量的閱讀和積累。幼兒教師教育網(wǎng)編輯現(xiàn)已為您收集了關(guān)于“遠(yuǎn)足作文”的相關(guān)資料，以下是本文所提供的一些參考信息，請您參考！

遠(yuǎn)足作文【篇1】

春，生機萌動，世間最美的不是春花，是萌芽;希望破土而出，秋實，在春的田野種下。

在這個熱情洋溢、充滿希望的春的季節(jié)里，在學(xué)校的組織下，我們進行了一次有意義的遠(yuǎn)足活動。中午，同學(xué)們在高揚的五星紅旗下進行宣誓，炎炎烈日絲毫沒有減輕同學(xué)們對于遠(yuǎn)足活動的期待，一張張純真的面孔，一顆顆熾熱的心，是對朝陽的向往，對新春的希望。

往返長達16公里的遠(yuǎn)足活動象征著我們將要面臨的人生道路，或平坦大道，或泥濘曲折。一路上，不僅僅有同學(xué)們的歡樂嬉戲放聲高歌;沿途中，同學(xué)們臉上驚嘆的表情，無不表現(xiàn)出大家對于美好生活的向往，對祖國繁榮強大的敬仰。16公里的遠(yuǎn)足畢竟艱難，但大家一如既往的微笑是擦干汗水后繼續(xù)努力的勇氣，猶如新春的希望，仿佛那最美的萌芽。

所有的艱難困苦并不能使我們倒下?！疤煨薪?，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物?！倍蚁胝f：讓所有的艱難困苦一起來吧，因為“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。堅定自己的信仰，一路上磕磕絆絆又如何。為了夢想，夜臥晚半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰!

遠(yuǎn)足作文【篇2】

旭日東升，紅旗飄揚。我校舉行的遠(yuǎn)足活動伴著朝陽，迎著紅旗拉開了帷幕。在這次活動中，我們高三全體師生共同赴一場春天的約會，體味一場人生的遠(yuǎn)行。

備好行囊，即刻出發(fā)。在遠(yuǎn)足活動前，同學(xué)們就已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備活動，帶好了食物和水，然后踏著朝陽，一路歡聲笑語，一路自信滿滿。其實，在我們的人生中，無論做什么事情，都應(yīng)該做好充足的準(zhǔn)備，只有這樣，我們才能夠自信的前進。有人說，機會是留給有準(zhǔn)備的人的。只有自己做好充分的準(zhǔn)備，才能抓住更多的機會，才能成就更好的自己。

感受自然，奉獻愛心。正值春天，鄉(xiāng)間的小路旁是一片生機勃勃綠油油的麥田，金黃的油菜花田，還有不知名的野花野草。我們感受著春天的生機，感受這大自然的美麗，高考所帶給我們的巨大壓力就在這神奇的大自然中化為無形了。當(dāng)你在生活中有煩惱，有壓力時，不妨走出房門，感受一下大自然的力量，那時，或許會有意想不到的收獲。最后，我們到達了目的地—北楊集敬老院。敬老院里大多都是孤寡老人，而這其中還有一部分老人腿腳不便。他們都缺少關(guān)愛，我們大家有的負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，有的為老人表演節(jié)目，有的陪老人來聊天，忙得不亦樂乎，但我們每一個人都很滿足。百善孝為先，孝道是我國的傳統(tǒng)美德，孝道的傳統(tǒng)更應(yīng)該是我們青少年的責(zé)任。

不畏艱險，勇敢前行，回校的路上，大家的腿和腳都已走的酸疼，再加上火辣的太陽，我們的步子已沒有了原來的輕快。很多的人都喊著累，但卻沒有一個人停止前行。因為我們每個人都不遠(yuǎn)輕言放棄，每一個人都選擇了堅持，這正是遠(yuǎn)足的精神的所在?！皼]有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”在生活中，我們要勇敢地面對人生的困境，并不斷地努力，拼搏與進取，絕對不能夠輕易放棄。這樣，我們才能夠克服困難，贏得成功。就像美麗的蝴蝶，不畏破繭的痛苦，得以化蝶，就像自在的小鳥，以破殼的艱難鍛煉自己的翅膀，最終得以展翅翱翔。

經(jīng)歷這次的遠(yuǎn)足，我們都收獲了許多東西：自信，樂觀，奉獻，堅持，毅力。我相信我們能夠更好地去面對以后的人生！

遠(yuǎn)足作文【篇3】

一聽說星期六要去遠(yuǎn)足，我興奮得一夜都沒有睡好。吃完早飯，帶著老師的叮囑，帶著對遠(yuǎn)足的期盼，我們便出發(fā)了。在路上，風(fēng)兒輕輕地?fù)崦覀兊哪橆a，樹兒向我們招手，草兒向我們點頭。一路上，我們拉班歌，喊口號，忙得不亦樂乎。

到了中途，大家坐下來休息，補充能量。正當(dāng)我們美滋美味的享受著美食帶來的快樂時，班主任的一句話讓我們?nèi)杠S的心一時便墜入了谷底，大家千萬不要把東西都吃完了，還有一半的路途沒有走完呢。

懷揣著眼前就是終點的信念，我們一路上相互攙扶著向前行進。

終于到了終點，大家都放松了一口氣。休息時間的文娛表演節(jié)目，讓我們目不暇接。從小品到游戲，同學(xué)們?nèi)硇牡赝度肫渲?，笑聲與尖叫聲不絕于耳。

表演期間的食物分享場景，十分友愛。給你一瓶我的水，讓你潤潤疲憊的心；給你一份我的面包，讓它填飽你饑餓的胃

這次遠(yuǎn)足，讓我真正地感受到了七（1）班的班級凝聚力。曾經(jīng)，我以為七（1）班的學(xué)生不夠團結(jié)友愛，遇見小事兒便會爭吵。正是因為抱著這樣的想法，我在班級內(nèi)沒有找到快樂的方向。

而今天的遠(yuǎn)足徹底改變了我對七（1）班的想法。

回去的路上，大家已經(jīng)表現(xiàn)出體力不支的現(xiàn)象了。而我的心底也冒出了一絲放棄的想法。但是，看見身邊的同學(xué)臉頰蒼白，滿臉汗珠，蹣跚的步伐依舊有力，相互攙扶的雙手依舊緊密時，我便為自己的想法而羞愧。

路再長，阻擋不了我們前進的步伐，憑借著自己的堅持以及團隊的協(xié)作，我們征服了自己。遠(yuǎn)足磨練了我們的意志。從小嬌生慣養(yǎng)的我們經(jīng)歷了這次遠(yuǎn)足，也成長了許多。

遠(yuǎn)足圓滿地結(jié)束了，路已被我征服。遠(yuǎn)足給我留下了深刻的人生啟示：只要擁有蔑視一切困難的勇氣，堅持到底，成功便在彼岸。

遠(yuǎn)足作文【篇4】

汪詠樂

遠(yuǎn)足去咯！我們個個精神料擻地出發(fā)了，但20分鐘以后，我們就全蔫了，剛才的精神氣不知跑哪個旮晃去了，因為在我們面前，有一片樹林，而地上，全是難爬的土坡！

我們手牽手，小心地爬土坡，生怕一踩滑，哧溜一下掉下懸崖，小命休矣，我們高一腳低一腳的走著，終于對土坡們說拜拜了，可現(xiàn)在又該對稀泥說Hello了！

我們本以為稀泥會比較好走，可這兒的稀泥是滑的！我們甚本上是走一步、滑半步，再走一步，再滑半步感覺就像在滑冰，哦，不對，應(yīng)該是在滑泥，對付稀泥的辦法只有一個，就是不走稀泥，我一直踩在邊緣，可是差點一頭栽下懸崖，我只能再次開始走稀泥，

經(jīng)過千辛萬苦，終于到了目的地，可我的鞋子已經(jīng)陣亡了，我的小白鞋啊啊??！

足跡小學(xué)作文范文

作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。我們聽了一場關(guān)于“足跡小學(xué)作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

足跡小學(xué)作文【篇1】

春天來了，媽媽告訴我明天要去掃墓順便去鄉(xiāng)下踏青，我興奮極了！早晨，陽光明媚，天公作美，我們匆匆忙忙出發(fā)了。

一路上，我放眼望去，地上的小草不知什么時候探出了小腦袋，路旁的小樹長出了嫩綠的葉子，穿上了綠色的長袍。粉色的桃花迎著春風(fēng)笑紅了臉，白色的梨花微微向我點頭，黃色的迎春花也不甘示弱地向我招手，仿佛都在歡迎我們呢！這一切真是太美了！到了鄉(xiāng)下，我又看見了地里開著成片的油菜花。春風(fēng)吹過，春雨灑過，油菜花好像開得更艷了！一陣陣清香撲鼻而來，真令人陶醉。

田邊水溝里不時有幾只小蝌蚪游來游去，真像在捉迷藏呀！溝旁的柳樹上長滿了綠油油的葉子，柳樹姑娘好像在梳洗自己漂亮的頭發(fā)呢......

啊！春天太美了！我愛春天！你還等什么，快去尋找春的足跡吧！

足跡小學(xué)作文【篇2】

在即將過去的六年小學(xué)生涯中，我品嘗過成功的喜悅，也經(jīng)歷過失敗的痛苦，其中有一件事令我始終難以忘懷。

那是一個陰沉的中午，我垂頭喪氣地走在回家的路上，望著卷子上鮮紅的，淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。

來到家門前，我并沒有像往常一樣咚咚咚地砸門，而是用顫抖的右手輕輕地敲了一下。門打開了，露出的還是爸媽那布滿笑容的臉，我強忍住淚水，低著頭進了門。

爸爸笑著問我：考得怎么樣？我好像沉默了一個世紀(jì)，才用那低得連我自己都幾乎聽不見的聲音擠出了三個字：沒考好。爸爸仍笑著：沒事兒，就說你考了多少分吧？我想：爸爸大概以為我在像以前一樣在開玩笑吧，假如他知道我真的沒考好，現(xiàn)在估計早已是怒發(fā)沖冠了。

現(xiàn)在究竟該怎么辦？我思慮再三，終于下定決心告訴爸媽我的真實成績。

于是我先默默地走到墻角邊低頭站穩(wěn)，然后用用顫抖的聲音說完成績，說完之后我再也忍不住了，淚水立刻奪眶而出，但是我并沒有像以前一樣聽到任何咒罵聲，而是聽見爸爸溫和地說：來，把臉擦一下。

話音剛落，一張潔白的手帕出現(xiàn)在我面前，我拿著手帕把臉上一道道淚痕默默地擦去。這時爸爸又發(fā)話了：這時你沒考好，不能全怪你，我和你媽最近工作都太忙了，總是騰不出時間來輔導(dǎo)你，所以說我們家長也有一定的責(zé)任。

媽媽也附聲說道：是呀。好了，不要再哭了，否則爸媽真的要生氣了。媽媽還故意做出一副生氣的樣子，我終于破涕為笑了。

這顆珍珠是我眾多收藏中最耀眼的一顆，我從中收獲了許多許多，其中最重要的一點便是我學(xué)會了如何面對人生不得意的時候，如何堅強面對失敗與挫折。

足跡小學(xué)作文【篇3】

我們一起送走了銀色的冬姑娘，迎來了生機勃勃的春姑娘。我們一起去尋找春天的足跡吧。

春天在哪里，春天在那美麗的果園里。桃樹上掛滿了花骨朵，羞羞答答地互相簇?fù)碇?，仿佛是一群膽怯羞澀的小姑娘似的，誰也不肯第一個綻開那張迷人的笑臉。蘋果花開了，白色的小花迎著陽光張開了花瓣，微風(fēng)拂動小花，花就像銀鈴一般叮叮當(dāng)當(dāng)響。整個果園都在叮當(dāng)響，朝著太陽微笑。

春天在哪里，春天在小河里。小河的河面上凍結(jié)一冬天的冰化了，讓我們又重新聽到了那流水聲，讓人聽起來舒暢多了。還可以看到水里的小魚在自由自在地游泳。再看看河岸上的柳樹，在盡情允吸著春天的甘露，在微風(fēng)中，展開了帶黃色嫩葉的柳絲，在遠(yuǎn)處，“她”就像在梳理那又長又細(xì)的“頭發(fā)”。

春天在那里，春天在人們的衣服上。人們把一冬的大棉襖換成單衣，看上去人輕快多了。有一句這樣的古詩“沾衣不濕杏花雨?！睆倪@句話，我們由而想到了春雨。在春雨中，燕子在田地之間飛翔，仿佛在織出一副迷人的窗簾。

春天在哪里，春天在花壇里?；▔锇倩幤G，喇叭花不像牡丹那樣華麗，也不像秋菊那么花姿奇特，但它有誘人的魅力。喇叭花色彩繁多，有白的、紅的、藍(lán)的、紫的……有的還鑲著一條乳白色的花邊。一顆顆小草從酐夢中醒來，它們破土而出，舒展它們那幼嫩的綠葉，像一個個從夢中醒來的小孩正在伸懶腰。

春天在城市，在鄉(xiāng)村，在世界的各個角落里，只要你細(xì)心，你留意，就能發(fā)現(xiàn)它的存在。

足跡小學(xué)作文【篇4】

輕輕地，輕輕地春姑娘披著五顏六色的外衣悄悄地來到我們身邊，和我們玩起了捉迷藏的游戲。咦？春姑娘會藏在哪兒呢？

美麗的春天藏在田野里。我隨著春姑娘輕盈的步伐來到田野里，放眼望去，金燦燦的油菜花這兒一小片，那兒一大片，一陣微風(fēng)吹來，隨風(fēng)飄搖，她們像漂亮的小姑娘一樣翩翩起舞，享受著春天賜予的快樂和自由，這是多么愜意啊！我和爸爸媽媽來到油菜花中，恰好左鄰右舍的小朋友也在爸爸媽媽的陪伴下也來到了油菜花中，她們從不同的角度拍攝了許多美好的瞬間。我靜靜地佇立在油菜花中，聞著清香的味道，感受著泥土的氣息，這滿滿的油菜花給美麗的春天鑲上了一道靚麗的風(fēng)景線。

美麗的春天藏在小河邊。離我家不遠(yuǎn)處有一條清澈的小河，小河邊種著青青的楊柳，還可以清晰地看見幾顆嫩芽，仿佛剛出生的嬰兒一樣。楊柳的樹枝又細(xì)又長，倒映在水中，像一位亭亭玉立的少女在對著鏡子梳妝打扮。小河里還有幾只鴨子在嬉戲，它們一會鉆進水里，一會浮在水面，玩得多么開心啊！這真是一幅春江水暖鴨先知的美好畫面。

美麗的春天藏在小朋友們的歡聲笑語里。春天的陽光沐浴大地時，小朋友們成群結(jié)隊地跑出來，有的坐在草地上手拉著手圍成一圈玩起了丟手絹的游戲，她們在歡快的歌聲中你追我趕，好不熱鬧，有的放起了風(fēng)箏，有蝴蝶樣式的，蜻蜓樣式的，各式各樣的風(fēng)箏真漂亮，她們在風(fēng)中奔跑著，口里不停地喊道：我的風(fēng)箏飛得最高，我的風(fēng)箏飛得最遠(yuǎn)。真是可愛極了。

原來春天就在我們眼前，她藏在田野里，藏在小河邊，藏在小朋友們的歡聲笑語里。突然間我想起了一句話：這個世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要跟著春天的足跡，細(xì)心觀察，春天無處不在。

我終于找到了春天的足跡。

足跡小學(xué)作文【篇5】

“春天在哪里呀，春天在哪里……”這是一首傳唱久遠(yuǎn)的兒歌?，F(xiàn)在，我就來尋找春天。

在那深綠色的常青樹中，鉆出了鵝黃色的新芽，大口大口呼吸著春天的空氣。那一冬天都光禿禿的樹木，已經(jīng)穿上了春天送來的新衫，一陣微風(fēng)吹來，它們正開心的哼著小曲呢。放眼望去，草地上、山坡下都冒出了一片片嫩綠色。仿佛在和我們打招呼：春天來了，我們都出來了！看著這些爭先恐后跳出來的可愛的生命，許多小朋友都情不自禁地伸出手想去撫摸，但卻又不忍心。隨著春天的到來，各種各樣的花爭奇斗艷，競相開放，有紫的、有黃的、有紅的，真是漂亮極了。

來到安靜了一個冬天的池塘前面，忽然，從空中飄過無數(shù)的“小傘兵”，讓池塘和草地?zé)狒[起來，似乎剎那間恢復(fù)了往日的生機。原來是雨點“鼓手”在快樂地演奏著它們自己一冬天創(chuàng)作出來的樂曲呢！走近看看，呀，在這獨特的樂聲下，原來還有許多的水滴正享受著青草“滑梯”的游戲呀。

微風(fēng)拂面，刺骨的寒意變成了柔和的春風(fēng)，輕撫著一切。冰雪在它的呼喚下變成了一滴滴晶瑩透亮的水珠；春筍在它的撫摸下勇敢的探出了小腦袋，新奇地觀察著身邊的一切；春風(fēng)走過森林，洞穴里冬眠的動物們紛紛跑到野外快樂的玩耍去了。

春天真是美麗，她的美麗無處不在。這不正像朱熹說的“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！?/p>

足跡小學(xué)作文【篇6】

當(dāng)我?guī)е鴭寢寽嘏氖謥淼接變簣@的時候，我的心充滿了恐懼和陌生。當(dāng)我走進教室的門檻時，許多大眼睛盯著我看。我很害怕。

"去和他們交朋友吧！"媽媽笑了笑，鼓勵了我，但是我很害怕，我仍然想和媽媽一起回家，眼淚流了下來，媽媽陪了我一會兒，但我還是不停地哭，最后媽媽離開了我。頭沒有回去。那時，我心里充滿了困惑和委屈。在老師的關(guān)懷下，我漸漸覺得幼兒園是個快樂的天堂。在幼兒園生活中，我學(xué)會了獨立，認(rèn)識了許多孩子。

不久之后，幼兒園舉行了一次運動會。我熱情地參加了“氣球踏踏賽”，在不辜負(fù)公眾期望的情況下獲得了第一名。所有的老師和同學(xué)都為我歡呼，我的心里充滿了喜悅。媽媽抱起我，高興地笑了笑。我終于明白了媽媽的好意。

轉(zhuǎn)眼間，三年的幼稚園生活結(jié)束了，我成了一個小學(xué)生，開始學(xué)習(xí)寫字，但每次寫字，我總是拼錯，寫不出來。為了提高我的寫作水平，我讀了很多作文選集，這使我受益匪淺。不久，在我本人的努力和老師的指導(dǎo)下，我的寫作水平有了很大的提高。我在校園舉辦的“好習(xí)慣助我成長”征文比賽中獲得一等獎。

現(xiàn)在，我是一個中學(xué)生，我要學(xué)習(xí)很多知識，有很多困難等著我，但我有信心，我決心克服。我相信成功最終屬于那些付出代價的人。

足跡小學(xué)作文【篇7】

小學(xué)六年了，我經(jīng)歷了許許多多風(fēng)風(fēng)雨雨的事，有甜的，有苦的，有酸的，有辣的，但終究都是令我難忘的足跡。

酸

每當(dāng)看到那張紅紅的獎狀，便讓我陷入了酸酸地回憶。在四年級的一次運動會上，進行400米短跑時，我以驚人的速度，得小組第一名。當(dāng)時跑完后累得我氣喘吁吁，上氣不接下氣，但在同學(xué)們的鼓勵聲中，我無比興奮和激動，尤其是當(dāng)老師宣布名次時，我更是激動得熱淚盈眶：張樂樂第一名。這是我跑得最快的一次。而六年級的時候，我生病后上學(xué)第一天就開運動會，無論同學(xué)和我怎么給自己加油，可有心而無力，全身軟綿綿的，跑到最后，基本走過去的，根本不用想拿名次。我心里酸酸地，恨自己病，病得不是時候。

甜

二年級時是我第一次拿“三好學(xué)生”獎狀，也是笑得最甜的一次。那時是我出生的第八個兒童節(jié)，我拿著小板凳，穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到操場上，操場上有很多被紅色條幅串著的紅氣球，在空中隨風(fēng)飄揚。當(dāng)校長在臺上講完話后，一位老師拿著厚厚的獎狀和一箱文具開始頒發(fā)，從一年級開始頒發(fā)，到二年級的時候，我還在發(fā)呆的時候，“二年級一班張樂樂”，我立刻跑到主席臺上去領(lǐng)獎，還拍了照片，這就是長大的感覺―甜。

苦

六年來我一直保持著一個很苦的習(xí)慣，早上六點起來背書，尤其是到了冬天，天沒亮就得爬起來，真是起早貪黑呀！但這樣雖然苦，但讓的學(xué)習(xí)成績提高很多，真是功夫不負(fù)苦心人，苦有苦的好處。

辣

小學(xué)里，難免會被老師批評。記得第一次被老師批評是因為英語小測驗，我僅僅考了57分，我當(dāng)時認(rèn)為英語不是主科，吊兒郎當(dāng)，鮮紅的57分讓老師和父母狠狠訓(xùn)了一頓，讓我感到心里辣辣的，怪難受！

這不同的感受，留下了不同的成長足跡，現(xiàn)在我已告別童年，走向初中，開始新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活，但小學(xué)的六年的足跡會深深地印在我的腦海里。

足跡小學(xué)作文【篇8】

春姑娘在不知不覺中來到了我們的身邊。可是，只有細(xì)心的人才能看到春天的來到。你瞧，粗心的小表弟望著那沒有改變的景象，著急地問我：“姐姐，姐姐，春天到底在哪里呀？”我笑了笑，沒有作答，神秘地說：“走，我?guī)闳タ?，但你得自己發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，找到春姑娘的足跡！”小表弟歪著小腦袋，猶豫了半天，才點了點頭。

我?guī)麃淼搅斯珗@里，不一會兒，聰明的小表弟就發(fā)現(xiàn)了。只見他昂著頭，驕傲地對我說：“姐姐，我知道了，你可難不倒我哦！你看，大樹們都換上了綠衣裳，一定是春姑娘叫他們穿的，這是春姑娘的足跡，對嗎？”望著小表弟天真無邪的樣子，我不禁夸道：“對對，你真聰明！”“還有嗎？再找找?！蔽矣纸o他出了道難題。話音剛落，小表弟立刻找了起來。這次可沒那么容易，他足足找了20分鐘，才發(fā)現(xiàn)：樹上長有花骨朵。當(dāng)他再一次告訴我時，還若有所思地加了一句：“我們還得善于觀察，才能發(fā)現(xiàn)春姑娘的足跡?。　蓖矍暗男”淼?，我總結(jié)道：“春姑娘是喜歡捉迷藏的，你得好好去找找她，才能發(fā)現(xiàn)她哦！”說完，我和小表弟都笑了起來。

寫遠(yuǎn)足的作文15篇

寫作對于展示自我和分享心得是一條絕佳的渠道。通過寫作，我們能夠加深對自己和世界的理解和認(rèn)識。只要每天堅持寫一些東西，我們在寫作文時就會有穩(wěn)固的基礎(chǔ)。下面我將為您準(zhǔn)備與“寫遠(yuǎn)足的作文”相關(guān)的信息，希望我的經(jīng)驗和建議能對您有所幫助！

寫遠(yuǎn)足的作文 篇1

你是否有過一段抹不掉的記憶，那些曾經(jīng)讓你笑過、快樂過、難過過、傷心過的人，你都還記得嗎？是的，那樣的人是那么的讓人無法忘記。因此也成了關(guān)于你們的一段抹不去的記憶。

張老師就是這樣指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)和作文的。你說，我們有這樣一位優(yōu)秀的語文教師，能不感到高興嗎我們對寫作怎么能不產(chǎn)生濃厚的興趣呢？

小寨石林，位于馬渡鄉(xiāng)石林社區(qū)，面積約1000平方米。這里地形復(fù)雜，動植物資源豐富，石林形態(tài)各異，景色綺麗多姿。這里生長著各種各樣的植物，活躍著歡蹦亂跳的野生動物，鳥語花香！

東營勝利一中創(chuàng)建于1965年，坐落于東營市，是東營市首批省級規(guī)范化學(xué)校、全國中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校。學(xué)校占地163畝，建筑面積6萬余平方米，現(xiàn)有66個教學(xué)班，在校學(xué)生3800余人，教職工300人。初中部建有6個較高檔次的計算機教室和3個視聽型語言實驗室；理、化、生實驗室儀器一流，實驗開出率100%；建有藏書1萬余冊的現(xiàn)代化圖書館。

寫遠(yuǎn)足的作文 篇2

花香，草綠，葉青蔥。

一個陽光燦爛的午后，我忽然很想去踏青，想讓腳步踏過春天，印下我來過的消息；想在青春的年輪里，刻下我生命博放的剎那?？上?，我那簡單且沖動的想法沒能付諸行動，腳步照樣是徜徉書海。但是，我那淘氣的思緒竟在無際的春色里開始了遠(yuǎn)足。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。這是怎樣一幅春天伊始芳樣初露的景象？只可惜我笨拙的筆無法用水彩繪出，徒自感嘆。腦海中不斷地回旋著花的笑臉，春的媚態(tài)。馬蹄輕盈，蝴蝶翩躚。是蹄香逗蝶舞，還是亂花引蝶歸？反正它們都是趕赴春天的約會。

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。持一份寧靜的心情，耳畔拂過春風(fēng)的聲音；天空湛藍(lán)，鶯歌燕舞；河堤蜿蜒，楊飄柳依；湖面清澈，天倒地映。怎不令人陶醉其中。難怪多情的詩人把春天美比西施，說它淡妝濃抹總相宜。

多愁善感的人，總愛在春的笑靨中難耐傷感。我聽到了他們傷情別離的淺唱低吟。他們無心賞春，只得勸君更進一杯酒，只得折柳贈與心上人?？桑瑩]手自此去，人柳依依，情遺萬年。

積極向上的人，總會學(xué)著堅韌的小草，勇敢鉆出地面，打扮大地，享受陽光?？烧l又能保證那些憂傷不會滋生？青春雖說活力四射，可誰能阻止寂寞的光臨？當(dāng)我們游覽書海伏案疾書時，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了窗外的風(fēng)箏，難道你不想到兒時的童趣？難道你不覺得很多屬于青春的東西已經(jīng)流放，而不屬于的東西卻在張牙舞爪？

我不是刻意傷感，只是很多往事在某一時刻由于某一原因浮現(xiàn)腦海，與現(xiàn)實構(gòu)成強烈的反差，迫使我不得不掙扎著懷念起那些遠(yuǎn)去了的故事。沈從文先生曾說：值得回憶的哀樂人事常是濕的。帶著濕濕的惦記，我告訴自己：既然已經(jīng)無法再次擁有，那么回憶就顯得奢侈了。我慶幸自己曾經(jīng)擁有，現(xiàn)在還可以懷念過往，這何嘗不是傷感中的另一種樂觀呢？

我們改變不了現(xiàn)實，卻可以調(diào)整心態(tài)。春天，美麗驚艷，卻又撩人心思；給人希望，卻又灑下憂傷。只是我們的喜怒哀樂，春天不能作主。只要我們勇敢向前，劈荊斬棘，終會到達春天等你的地方。

我一直相信思考是心靈的遠(yuǎn)足。我的思緒走的并不遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)身回頭，這一路的腳印也并不深刻，但，心里很踏實，很充實。

寫遠(yuǎn)足的作文 篇3

今天，我們迎著微風(fēng)，帶著小草和花兒的祝福出發(fā)了。我們今天要去普濟寺去參觀游玩。剛開始我們一路上有說有笑，有打有鬧，十分開心。誰知，好景不長，由于我們這些小皇帝小公主平時在家里被寵壞了，而且身上背了太多的零食，太重了，累得我們直不起腰了。老師看見我們這樣變說：“你們??！平時不認(rèn)真鍛煉，整天在家中玩，現(xiàn)在知道不鍛煉的后果了吧！”聽了老師的話，我們慚愧地低下了頭，臉蛋紅通通的。

經(jīng)過1個多小時的行走，我們終于來到了目的地，我們開心極了，我們變兩人一組，三人一群地來了個零食大會，我們掏出了自己的零食，找了兩三個同學(xué)一起分享。我們圍成一團，便你吃我的，我吃你的。大約過了1個小時，我們集合了，準(zhǔn)備回家了。

我們在回家的路上比來的時候更辛苦了，我的好朋友聚到了一起，說要學(xué)動畫片四驅(qū)兄弟里的德國對的和體氣流，他們把我的手個拉這，不要命地望山下跑，我的心臟砰砰直跳，辛苦極了，我叫他們等我，說我不能跑了。他們還是拉著我跑，我便一屁股坐在了地上任他們拉，我也不走。突然，我發(fā)現(xiàn)我的老師來了，便趕快站起來，說：“老師好。”

最傻的要算我的朋友增杰，他數(shù)學(xué)老師見我們走這么慢，說要載他回家，有、他竟說步用了，而且他數(shù)學(xué)老師過了一會，又來問他要不要，他還說不用。你說他傻不傻？

遠(yuǎn)足真有趣，雖然很辛苦，可是能和同學(xué)們一起去親近大自然，也不是件壞事。

寫遠(yuǎn)足的作文 篇4

踩著月光，我走了。

光漂浮在一望無際的鵝卵石小徑上，向前移動，沒有方向，沒有目的。

在銀色的世界里，草像花一樣耀眼；沙礫如寶石般動人，但青草的深情埋藏在草原；沙礫之思，系于荒野。

河水泛著銀色的光芒，閃爍著，卻似乎不愿意在這里久留。離開后，這里美麗花園的優(yōu)雅和典雅似乎無法阻擋它向山澗的前進。大雁扇動著翅膀，但它們似乎不想在這里呆太久。看來這里這座巨大城市的繁華和鋪張并不能動搖它重返燕窩的信念。

河水不會因為高貴典雅而放棄奔流，而是成為噴泉里用來裝飾的死水，而不是想著在山林里與大自然的親密約會；落雁不會因為榮華富貴而放棄自由，也不會在竹竿的擺布下成為牢籠中的囚徒，而不是想著翱翔天際的無比喜悅。

事情就是這樣，我也是。

踩著月光，我去徒步旅行。

寫遠(yuǎn)足的作文 篇5

遠(yuǎn)足是什么呢？有人會說，遠(yuǎn)足是出去玩。但我卻說遠(yuǎn)足是對我們?nèi)松囊环N升華，一種磨練，50里很長，但是它是可以度量的。即使它再長，也長不過我們奮斗，堅持不懈的心！遠(yuǎn)足很累，但成功后的心卻得到了滋養(yǎng)。在遠(yuǎn)足的路上我們明白了只有笑對困難的人才會得到最后的成功。在路途上我們學(xué)會了堅持，在這次遠(yuǎn)足中，我懂得了我走的不僅僅是50里那么長，當(dāng)然我也知道我腳下走的是堅持。

一個擁有樂觀精神的人始終會堅信前方就是勝利。

一個想成功的人，他絕不會受到一點阻礙就改變自己的決心，一切挫折，一切困難都不會把他們打倒，他們會朝著目標(biāo)前進著。

前進途中，有時心力交瘁，悲觀絕望，但是對的，能克服的，絕不輕言放棄，要相信“冬雪定會融化，春雷定將滾滾而來！”

車爾尼雪夫斯基曾說“只有毅力才會使我們成功。而毅力是來源于毫不動搖，堅決采取為達到成功需要的手段?！?/p>

毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌；毅力，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

成功只有兩種條件：一個是堅強，一個是隱忍。但我選擇了前者，一個在逆境中還能保持樂觀的人，才有獲得成功的潛質(zhì)。在這次活動中，不僅磨練了我們的意志并且還是我們發(fā)掘自身的潛能！

面對殘風(fēng)暴雨，冰冷大雪，臘梅選擇堅持，終賭枝怒放；面對蒼茫天穹，無垠大海海鷗選擇堅持，終成海上靚麗的風(fēng)景。因為堅持，它們才能成就最精彩的一幕。

在這次遠(yuǎn)足中，我想我們不僅僅是在路途中看美麗的風(fēng)景，到白水寺參觀游覽，更重要的是這一經(jīng)歷讓我們深深銘記著：我們曾經(jīng)走完了50里，我們堅持下來了，我們是天驕之子！

在回來的途中，我的腳早已是磨破了皮，當(dāng)然我依然慢慢地向前小跑著，我深知我不能掉隊，我可以堅持下去。當(dāng)然我只是簡單的想著：抱定宗旨，堅定向前。

50里，那是一步一個腳印走出來的路，那是一個人用毅力走出來的路。

如果說一個人可以憑借沖動走出第１公里，那么接下來的路是靠信念。跟在一旁的收容車固然是個誘惑，但路邊的點點風(fēng)光才是真正值得注意的地方。

瘦的人在走，胖的人也在走，前面的人在走，后面的人也在走，沒有人偷懶，雖然也有抱怨聲，但都被大家以歌唱聲壓下去了。

磨煉的，不僅是一雙腳，還是一顆心。心里要堅強，這正是我們這一代所需要的。我們有優(yōu)越的生活條件，但我們依然讓自己去吃苦，這是為什么？為了不忘本。不苦其心志，勞其筋骨，怎能讓大任降于一個人身上？同時，這一次遠(yuǎn)足，也是把浸在蜜罐里的我們硬生生地拖出來，讓我們略微回味一下曾經(jīng)的中國人的骨氣。

回校后，我回憶起那幕幕真是讓人感到驕傲，我不是逃兵，我沒有做囚車，我憑著自己的毅力，回來了！

遠(yuǎn)足是我人生的一種升華，遠(yuǎn)足為我的人生篇章畫上一個美好的符號。

我們的青春迎著朝陽，我們的生命勵志崇光，我們是青春激昂的陽光少年！

寫遠(yuǎn)足的作文 篇6

春天帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到大地。那略帶寒意的風(fēng)，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了朦朧的睡眼，也讓我們跟上了春天那快樂、奔放的節(jié)奏。

我們隨著春風(fēng)，步行要走到新區(qū)的市政府廣場，沿途經(jīng)過石油大學(xué)。望著那看不到盡頭的前方，說實在的，我有幾分膽怯?；蛟S是為了打個賭，賭自己能不能堅持走完全程，我趕上大部隊的腳步，踏上了這看似不可能完成的“任務(wù)”。

馬路上的汽車奔流不息，路人也來來往往。我們很快便成了這條馬路上最亮麗的風(fēng)景線，行人駐足觀望，噓嘆不已。我無暇顧及，只是看著道路兩旁的迎春花簇簇開滿枝頭，黃色的花瓣好似一片泛著微微黃色的霞。春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫之中，在石大校園的柳樹枝頭，成雙結(jié)隊的鳥兒發(fā)出那充滿活力的鳴叫，好似一串串動聽的音符，演唱出春天的第一樂章?！皠?chuàng)造太陽”那巨大的雕塑簇?fù)碇蛏罨驕\或濃或淡的新綠，是那么的生機盎然。他們仰慕著宏偉的雕塑，在熱情與奔放中快樂的成長。望著四周的嫩綠，呼吸著混雜著泥土的新鮮空氣，我好像忘記了一切煩惱，酸痛的腳似乎不那么痛了。

驕陽那火辣辣的目光注視著我泛著微紅的臉龐，衣領(lǐng)早已被汗水浸濕，稀稀疏疏的隊伍中，抱怨的聲音此起彼伏，我的腦袋被周圍的人群擾得嗡嗡巨響，但我的心告訴我：堅持下去！

春意仿佛在我的意志力下越發(fā)美麗，我沉浸在這多姿多彩的＊＊＊＊中，萬物在大自然的孕育下，健康的成長。春天不僅僅代表著一個新的開始，還包含著一個對希望執(zhí)著的信念，一種生生不息的精神，這就是這次春日遠(yuǎn)足帶給我的意義。

寫遠(yuǎn)足的作文 篇7

我一直有一個愿望——和同學(xué)們一起去遠(yuǎn)足游玩。原以為我這個愿望實現(xiàn)不了了，讓我萬分高興的是今天我的愿望實現(xiàn)了！今天我和同學(xué)們真的去遠(yuǎn)足了。

因為要去遠(yuǎn)足游玩，所以我起了個大早，又用最快的速度做完一切準(zhǔn)備工作，7：00就從家出發(fā)了，來到學(xué)校才7：10，7：30我們準(zhǔn)時出發(fā)了，同學(xué)們個個信心百倍，連走路都比以前顯得更有勁兒了，我知道從學(xué)校到綠色莊園有十幾里地，心想：這么遠(yuǎn)我能走到嗎？走到那兒還不把我累趴下了，不過我相信我一定能堅持下來的，我平常也沒少鍛煉，加油！想著從學(xué)校已經(jīng)走了一大段路了，回頭望望，已經(jīng)看不到學(xué)校了。同學(xué)們看起來也不怎么累，都在小聲的說話，看起來還挺開心，尤其是我旁邊的同學(xué)，一會兒把背包背在前邊裝孕婦，一會兒又裝著一副多神氣的樣子，就想得了金牌的運動員一樣，一會又扭過頭來說一兩句俏皮話，引得大家哈哈大笑，不過還沒過多大會兒，他就累得氣喘吁吁，再也活潑不起來了，不僅這樣他差點兒坐上汽車休息，看見他這樣我便跟他打了個賭，我賭他堅持不下去了，就因為這個賭他才堅持了下來，我也算做了件好事，不知為什么這次走這么遠(yuǎn)我也不感覺累，只是腳指有一丁點兒疼而已，可能是因為心里原因吧！我一直在對自己說：我一定能堅持下來的，我平常沒少鍛煉。大約過了兩個多小時，我們終于抵達了目的地——綠色莊園。

一到大門口，同學(xué)們就像飛出籠子的鳥兒一下子沖進了綠色莊園，我們進行了好多活動，其中最讓我難忘的是表演節(jié)目這一環(huán)節(jié)，我表演了兩個，都非常成功，我們把動作做得惟妙惟肖，博得了大家的熱烈掌聲，表演完老師讓我們自由活動，我和白鷺、孫婧蘊、王晨灝一塊坐了瘋狂海豚，實在太刺激了，海豚瘋狂旋轉(zhuǎn)，我們坐在里面一會兒向前，一會又靠在了椅子上，女生們都發(fā)出海豚音一樣的尖叫，我的耳膜都快給震破了，我也跟著尖叫，不過不是因為害怕，只是覺好玩，后來我發(fā)現(xiàn)閉上眼睛玩更是一種享受，就像在此起彼伏的.山坡上奔跑，十分好玩?！班粥帧钡綍r間了，我只能依依不舍得下來。

通過這次遠(yuǎn)足，我變得更加堅強了，也更加能吃苦了，最重要的是我的愿望終于實現(xiàn)了，希望老師以后多舉辦這樣的活動。

寫遠(yuǎn)足的作文 篇8

星期五的早晨艷陽高照，氣體轉(zhuǎn)晴。天那N藍(lán)，連一絲浮絮都沒有，像被過慮了一切雜點，壯麗地熠熠發(fā)光。

大家一大早趕到玉淵潭公園春游。我們班在最終，由于校領(lǐng)導(dǎo)最堅信我們班不容易落隊。就是這樣大家離開了一會兒，我也遠(yuǎn)遠(yuǎn)望到了玉淵潭公園這好多個粗字，內(nèi)心尤其興奮，感覺非常簡單。

一進生態(tài)公園，我便被那馬路邊的迎春花吸引了，它那彎彎曲曲枝干上暴發(fā)出星光點點的嫩葉。一開始走到很輕輕松松，大伙兒各個精力充沛，興致勃勃，大家都感覺很輕輕松松。離開了大約半小時，我又渴又累又枯燥乏味，仿佛“丟兵洗甲油”，大家剛離開了一會，就想歇息，就想知難而退。這時好像有一個響聲對我說：“堅持不懈便是獲勝!”

又離開了很久，大家總算能夠歇息，大家調(diào)節(jié)了一會兒又考慮。此次我們班排到最前邊，領(lǐng)隊的教師仿佛知道大家的情緒，就給大家放音樂邊走邊聽，然后大家順著小河邊走，在附近看到了一些小鴨，他們相互之間玩耍，相互之間玩樂，使我禁不住吟道宋朝大詩人蘇軾寫的“春江水暖鴨先知”使我難受的兩腳猛然好啦起懟4蠹乙徊揭徊降刈擼離開了好長時間，回學(xué)校的道上，凝視到玉淵潭公園這好多個粗字，和一進生態(tài)公園時的那興奮真是就沒法較為，腰酸背疼。千辛萬苦才熬到學(xué)校門口。盡管人體疲倦，可是內(nèi)心卻極其的引以為豪，由于我是一步一步地走過來的，是用汗液和堅持不懈凝固的，是用艱苦換得的。即便路再長，也阻擋不上我前行的步伐!

寫遠(yuǎn)足的作文 篇9

遠(yuǎn)足的前一天下午，天空忽然飄起了小雨，使原本滿是灰塵的校園空間逐漸變得清新了起來。

第二天一早，藍(lán)白兩色相間的的校服在寬闊的綠草坪上整齊的排列著，隨著校長大人的一聲令下，整個校園沸騰了：遠(yuǎn)足最后開始了!

雨后的夷陵格外美麗：湛藍(lán)的天空，萬里無云。

這天我們一向要從學(xué)校進軍到下坪村委會。其間大約有24公里，這對每一個人來說無疑都是一個挑戰(zhàn)，但是同學(xué)們的臉上都毫無懼色。

剛開始的路很平坦，沿途盡是大好風(fēng)光，一路上大家都走得很簡單，有說有笑的走完了接近三分之一。

之后，我們來到了一個路面十分狹窄的地方，一次只能同時透過一到兩個人，還有路人不停地和我們錯肩而過，更給我們增加了飄過的難度。這時的我們個個留意謹(jǐn)慎，生怕走到馬路上被車撞到了。

三個多小時過去了，我們最后到達了目的地。隨著稀稀拉拉的人群，我和朋友走進下坪村的村委會找了一個比較接近班級又比較涼爽的地方坐下了。然后，我拿出自帶的小餅干和果凍津津有味的吃了起來。吃飽喝足以后，我們又在原地休息了一個小時，準(zhǔn)備出發(fā)了!

回來的路上比去的路上難度更大了。也許是還沒休息夠的原因，剛開始還好，到之后，雙腿越走越?jīng)]勁，我們大家?guī)缀跏峭现p腿機械般的向前移動了。雖然沿途盡是美麗的山水、田園風(fēng)光，但大家卻都無心觀賞了。因為，我們太累了!

又走了許久，最后快到學(xué)校了，有些體力保存得比較好的同學(xué)就向著學(xué)校飛奔起來;體力不是很好的同學(xué)也都加快了步子跟著領(lǐng)頭的老師向著親愛的學(xué)校走去。

“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香!”就是這樣的道理，所以，雖然在平常，到達學(xué)校并不必須會有那么親切的感覺，但，當(dāng)我們遠(yuǎn)足過后，感到精疲力竭的時候，就會覺得，學(xué)校是世界上最親切的地方了。

寫遠(yuǎn)足的作文 篇10

記得四年級時參加作文比賽，我以0。5分之差，落選了?；氐郊抑?，我垂頭喪氣，郁郁寡歡。媽媽便放了一首閩南語的歌給我聽。我雖然聽不大懂，但是會跟著曲子哼起歌來。聽完后，媽媽語重心長地對我說道：寶貝，這首歌叫做《愛拼才會贏》。諸葛亮說過：成事在人，謀事在天。你要堅持不懈，持之以恒，千萬不要輕易放棄！世上無難事，只怕有心人。媽媽相信你，一定會成功的！看著媽媽那雙明亮的眸子，我也不禁淚水盈盈。是呀！愛拼才會贏！

傳統(tǒng)文化的作文8關(guān)于傳統(tǒng)文化的作文：我國有著豐富的傳統(tǒng)文化，其中，書法藝術(shù)是我最感興趣的傳統(tǒng)文化。

這是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。兩位老人向孤兒院提出申請，要領(lǐng)養(yǎng)一個男孩?？墒牵麄儏s領(lǐng)到了一個女孩，她叫安妮？雪莉。她是一個長著一頭紅紅的長發(fā)，在瘦小的臉上長著好多雀斑的小女孩。她天真可愛，充滿了勇氣和活力。自從安妮來到綠山墻農(nóng)舍后，總是不斷地犯錯誤，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報，因而生活得快樂充實。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪麗拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。

寫遠(yuǎn)足的作文 篇11

周五晚上，心情不免有些緊張，因為明天就要遠(yuǎn)足了，還不知自己能否度過這次”難關(guān)“?？粗约簼M滿的旅行包。慢慢的，我睡著了。

周六早上，或許是因為太興奮，很早便起了。天似乎還剛剛亮，呼吸著新鮮的空氣，做好準(zhǔn)備，迎接”挑戰(zhàn)“。滿滿的新單肩包跨在肩上不免有些”壓力“。墨鏡，遮陽帽，這的確是最好的遮陽裝備。走到了學(xué)校，在主任發(fā)言后，我們也登上了長達60余里的征程。陽光十分充足，曬得我全身暖暖的，帶著一絲絲興奮，想努力地往前走……聽老師說，我們已經(jīng)走了5公里時。心中想的卻是還有50多里。陽光還是那么明媚，腳下似乎有一絲痛意。漸漸的，開始盼望第一次休息的到來。但路上卻也有可以去欣賞的東西。ZL和我一起走，我們路上有說有笑，路邊的美景分散著我的注意力，腳下似乎也不疼了。腳下的路還很長，腦中想起這句話：”keep moving“永不止步，對著路旁的新柳，我笑了。

轉(zhuǎn)眼間，我們來到黃河大橋，我似乎是第一次來。在橋的邊緣上走，看看廣闊的天空，看看黃河的”泥土“十足的愜意。過了黃河大橋，我們在草坪上第一次休息。看著同學(xué)們在草坪上歡聲笑語，嗅著榛子花淡淡的清香，輕松極了，沒有了課上老師”催眠般的咒語“，沒有了課上雜亂無章的吵鬧。才發(fā)現(xiàn)，這一切是那么美好。

眼看就要到鵲山了，腳下的水泥路也變成凹凸不平的石子路，說實話，誰都會感覺隔腳。但同學(xué)們還面帶微笑向前走，因為我們有毅力，困難算什么。望著前面的一座座山，我們傻傻的以為那就是鵲山，但希望的一次次落空，并不會絲毫影響我們的斗志。因為我們要” keep moving“ 永不止步。

轉(zhuǎn)眼就要吃午飯了，”餐廳“是一個草坡，在那，有種高瞻遠(yuǎn)矚的感覺。不過畢竟在野外，蟲子見到我們也格外興奮，有幾只爬到ws的飯盒中，嚇得他不敢吃了?？鞓返馗杏X并沒有持續(xù)多久，我們又踏上了旅程。

視野再次從田野轉(zhuǎn)到城市。街上車輛漸漸增多，車散，但隊伍不散，前后已經(jīng)有 N 多班級隊伍散了，但我們還沒有。腳下陣陣痛意，這卻反而更加激勵著我走完全程。漸漸的，有的同學(xué)堅持不住了，但他們?nèi)詧猿诌@不肯放棄，在同學(xué)的攙扶下，他們” keep moving“永不止步。

太陽漸漸落山，天空也暗了許多。為了早點會學(xué)校，我與XK，WY一起跑回了學(xué)校，夕陽西下，幾人飛奔于街間，揮汗如雨，只因一個愿望：”keep moving“永不止步。

回到了學(xué)校。我們的毅力是驚人的。耳便似乎想起安踏的主題曲”We are the best can run so I never give up“……毅力，讓我們”keep moving“永不止步！

寫遠(yuǎn)足的作文 篇12

在寺廟休息許久，時間還早，陽光卻更加青睞，再啟程。下午的隊伍因為種種原因，十分凌亂，我不知不覺便脫離了隊伍，四周的人都十分陌生，就這么三五成群的挪動著，臉上并無半點表情和血色。我加快腳步，甚至不理會身后的班旗，我一心只想證明自己很強，僅此而已。路上偶遇兩位好友，便一起踏上回校之路。

也行萬里路真的好遠(yuǎn)吧！今天下午我走不回學(xué)校了吧！腦子里嗡嗡的浮現(xiàn)這樣的話，我已經(jīng)快歇斯底里，我想對那條河，那棵樹大聲說：我能行的，去你的遠(yuǎn)足，但我沒有或者說我不能，我感覺嘴里滿是血腥味，就連與兩位好友開玩笑也會干咳一陣子，喝了許多水卻都不管用，我用力閉了閉眼睛，甩了甩腦袋，繼續(xù)上路。感謝偉大的友誼，沒有他們我就不可能走到這里。

堅持走完全程，勝利就在前方，我刻意放慢腳步去享受這來之不易的勝利感??遠(yuǎn)足還并不盡人意，但，身體行走在路上，靈魂卻有所升華，下次，我相信自己可以做得更好。讀萬卷書，不如行萬里路，古之人誠不我欺也！

寫遠(yuǎn)足的作文 篇13

早上，把頭往窗外探，如刀一樣鋒利的風(fēng)在我臉上劃過，吹起了一身的雞皮疙瘩。但今天是周五，必須去學(xué)校。

初中的最后一次遠(yuǎn)足開始了，這次我們的目的地是黃檀林場，來回大約有22公里，全程走路！

我們的臉上都洋溢著快樂的笑容，那一刻，即使沒有太陽，我們也很溫暖。我和兩個閨蜜一起聽歌，偶爾插進幾句玩笑話，便可以笑好一段路，不是我們笑點低，而是我們感情好。

不知不覺中，已經(jīng)踏上了山路，抬頭，山上還是一片皚皚白雪。估計從遠(yuǎn)處看我們，就是一塊白石頭上的小螞蟻了。很快，我們到了老師說的小路，心想能抄小路就近多了，心里有了一些安慰。我和一個閨蜜一起改編了《我用殘損的手掌》，還錄了音。

經(jīng)過漫長的小路，終于走到了公路上，拐過一個轉(zhuǎn)角，看到了“黃檀林場往里走1。3公里”，終于要到了！加快我們的步伐，沖向我們的午飯，可是，雙腿不給力。

堅持，如果這世上真有奇跡，也只是“努力”的另一個名字。

終于到達目的地了，環(huán)顧四周，只看見一波人圍成一個圈，本想過去湊湊熱鬧，沒想到，竟是一路上心心念念的午飯。以獵豹的速度拿到了我的那份，在旁邊找了張“桌子”，其實只是幾塊石頭。

吃完午飯，我們享受著自己的時光。快樂的秘訣，不在于擁有多少必須的東西，而在于能從中獲得多少自由。

我一時興起，想找個安靜的地方，聽一聽在小路上錄下的音。我拉了她倆，到一座石橋上，聽著聽著，笑了起來，再然后，哭了。

眼淚，是撕心裂肺后從身體擠壓出來的，沒有顏色的血。以后這樣的我們，還有沒有這樣的時光？

同學(xué)叫我們?nèi)ヅ恼樟裟睿覀兝藬?shù)學(xué)老師和語文老師一起，讓我高興的是，語文老師就在我旁邊，我從沒如此近距離地與她接觸。

下山了，氣氛變得有些沉寂，我的一個閨蜜傷心起來，我又何嘗不是呢？初中3年只剩最后3個月，但我若不勇敢，誰又替我堅強？這讓我想起初一的英語老師，我們剛到這個陌生的學(xué)校，因為有你，才讓我覺得心里有一些依靠，你說：你的過去我來不及參與，你的未來我奉陪到底。到初二，你還是調(diào)到別的學(xué)校去教別的孩子了。

經(jīng)過小路，是下坡，我還不小心摔了一跤，衣服上都是泥，我叫閨密幫忙用紙擦一下，可是有些擦不了？要是就這樣回家肯定挨罵，腦筋一個急轉(zhuǎn)：可以用路邊的雪洗一洗呀，最后終于是擦掉了。擦的時候還被班長笑話，說在幫我擦屁股！

我們都在時光里跌跌撞撞的成長，然后一點點離開最初的模樣，每段青春都會蒼老，但我希望，記憶里的我們一直都好，用我們的笑容去改變這個世界，別讓這個世界改變了我們的笑容！

珍惜現(xiàn)在！珍惜擁有！

寫遠(yuǎn)足的作文 篇14

一聽說今天要遠(yuǎn)足，我興奮得一夜都沒有睡好覺。好不容易等到了天亮，就拿著早已準(zhǔn)備好的零食和水上路了。來到學(xué)校，老師就帶著我們來到操場準(zhǔn)備遠(yuǎn)足。一切準(zhǔn)備好了，校長一聲令下：“現(xiàn)在正式開始遠(yuǎn)足！”我一聽，一蹦三丈高！

在路上，春風(fēng)輕輕地摸著我們。樹兒向我們鞠躬，草兒向著我們點頭。好像在說：“恭喜你們，今天遠(yuǎn)足！”一路上，油菜花的身影到處都是，好像一朵朵黃菊花。也像一個頑皮的小孩，在和我們捉迷藏呢！真不幸，我看見幾棵油菜花“腰”折斷了，不知是小朋友搗的亂，還是風(fēng)吹得，多么可惜啊！希望這幾棵油菜花，平安無事。

回到家中，我還在眷戀著路上那美麗的景色，公園里那迷人的風(fēng)光，那歡樂的情景……

這個星期五的中午，我們?nèi)嗪退陌鄡蓚€班一起組織了一個別開生面的活動――遠(yuǎn)足，就是從我們學(xué)校徒步走到綠道，再返回學(xué)校，全路程約32公里。

中午吃完午飯，我們大家都跑到校門口集合，整好了隊，我們便信誓旦旦一定會圓滿并且漂亮的完成這次“任務(wù)”。路上同學(xué)們有說有笑，有的同學(xué)被路上大自然的美景所吸引，紛紛拿起自己所帶的相機拍照留念，有的同學(xué)戴著耳機聽著音樂，享受大自然的美妙，陶醉其中。

在途中，也有不少感人的事情。杜璇在路上，因為走的路太多，再加上走時沒有選好合適的鞋，她的腳磨出了泡，她走路一跛一跛，這一幕被我們班同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，同學(xué)告訴了老師，老師便叫杜璇坐在自己的電動車上，坐了一下，杜璇便要求自己下車走一下，這一走就堅持走回了學(xué)校。

在回學(xué)校的路上，同學(xué)們都已十分勞累，腿都沒勁了，老師問同學(xué)們要不要坐車，同學(xué)們異口同聲的回答不坐。在離校不到30分鐘路程時，同學(xué)們排起隊，一路背誦著《少年中國說》和“24字社會主義核心價值觀”，我們背得響徹云霄。快到學(xué)校時，我們一路小跑，沖進教室，同學(xué)們都累倒在自己的椅子上。這時，老師進來了，給我們講到這次活動的意義，我們深感這次的遠(yuǎn)足活動不僅讓我們親近了大自然，讓我們認(rèn)識了路，還讓我們感受到同學(xué)與同學(xué)之間純真的友誼，而且還磨練了我們的意志。

這次活動真有意義，何時還能再有一次這么有意義的活動呢？我們期盼著！

今天，我們迎著微風(fēng)，帶著小草和花兒的祝福出發(fā)了。我們今天要去普濟寺去參觀游玩。剛開始我們一路上有說有笑，有打有鬧，十分開心。誰知，好景不長，由于我們這些小皇帝小公主平時在家里被寵壞了，而且身上背了太多的零食，太重了，累得我們直不起腰了。老師看見我們這樣變說：“你們??！平時不認(rèn)真鍛煉，整天在家中玩，現(xiàn)在知道不鍛煉的后果了吧！！”聽了老師的話，我們慚愧地低下了頭，臉蛋紅通通的。

經(jīng)過1個多小時的行走，我們終于來到了目的地，我們開心極了，我們變兩人一組，三人一群地來了個零食大會，我們掏出了自己的零食，找了兩三個同學(xué)一起分享。我們圍成一團，便你吃我的，我吃你的。大約過了1個小時，我們集合了，準(zhǔn)備回家了。

我們在回家的路上比來的時候更辛苦了，()我的好朋友聚到了一起，說要學(xué)動畫片四驅(qū)兄弟里的德國對的和體氣流，他們把我的手個拉這，不要命地望山下跑，我的心臟砰砰直跳，辛苦極了，我叫他們等我，說我不能跑了。他們還是拉著我跑，我便一屁股坐在了地上任他們拉，我也不走。突然，我發(fā)現(xiàn)我的老師來了，便趕快站起來，說：“老師好?！?/p>

最傻的要算我的朋友增杰，他數(shù)學(xué)老師見我們走這么慢，說要載他回家，有、他竟說步用了，而且他數(shù)學(xué)老師過了一會，又來問他要不要，他還說不用。你說他傻不傻？

遠(yuǎn)足真有趣，雖然很辛苦，可是能和同學(xué)們一起去親近大自然，也不是件壞事。

寫遠(yuǎn)足的作文 篇15

六年級演講稿題目：掌握正確學(xué)習(xí)方法。關(guān)于學(xué)習(xí)方法的演講稿怎么寫？這篇六年級演講稿750字的掌握正確學(xué)習(xí)方法的演講稿范文，表達了作者是怎樣掌握正確學(xué)習(xí)方法的。

還有一個關(guān)于生存的故事：我正在洗著澡，洗著洗著，突然，我感到自己頭昏眼花的，待我定住神時，發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著一股難聞的氣味，哦，這是從煤氣瓶里漏出來的煤氣味。我馬上關(guān)好煤氣瓶的開關(guān)，打開窗子，，用最快的速度穿好衣服，離開浴室。不久，浴室里的煤氣味消失了，再也沒有難聞的氣味了。我想，如果我沒有做好這些應(yīng)急的措施，我一定會在浴室中昏倒過去。所以，學(xué)會生存多么重要呀！

關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)用心性這方面，我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善，我在工作中，在尋求著最好的方法。

遠(yuǎn)足作文(模板4篇)

作文是伴隨著我們成長并需要的練習(xí)的能力，作文，是一種更高層次的文字表達能力，因此寫作文不僅需要好的文筆還需要清晰的思路，什么樣的作文才是一篇好作文？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《遠(yuǎn)足作文(模板4篇)》，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

遠(yuǎn)足作文(篇1)

春天到了，我們年級組織了一個遠(yuǎn)足活動。當(dāng)老師宣布以后，我們班上就立刻沸騰起來。

第二天的早上，我們就準(zhǔn)備好了。老師下達了口令，我們立刻出發(fā)了。這可不是單單去玩的，可是要徒步走三、四公里。體驗長征的艱苦。我們沿著東風(fēng)大道，從學(xué)校走到官坡，就要爬五峰山了。

開始，我們開開心心的，有著去探險的感覺，還不時講一些笑話，比如：西瓜西瓜，稀了的爛瓜一些的話來取樂?？墒?，當(dāng)我們走到官坡大橋時，有一些同學(xué)就皺著眉頭，好想根本走不下去、堅持不住了，有的甚至坐到地下不走了。雖然有一些同學(xué)把他拉起來了，但他們嘴里還是叫著：累，累！雖然我也有點兒堅持不住了，但是我想到：如果現(xiàn)在就放棄，那么后面的路還要走嗎？紅軍長征的人們怎么堅持下來的？我們就是三四公里就不愿意走了，那怎么體驗長征的艱苦啊！想著想著，我又有了信心，繼續(xù)走下去。在路上，我們走得更快了。余正陽的水喝完了，就把別人的水瓶拿來放在眼前敲得叮當(dāng)響，當(dāng)作動力向前沖！

隨著老師說了一句：到了！我們就像發(fā)瘋了的餓狼一樣沖向了目的地，拿出帶的干糧大吃起來。

這一次遠(yuǎn)足，我體會到了長征的艱苦，同時也鍛煉了我們的意志。其實，這一次活動也很好玩兒的，真的！

遠(yuǎn)足作文(篇2)

古人曾曰：知行合一。單憑理解而不去實踐，終究不能將其化為己用。因此，我們要避免紙上談兵的錯誤觀念，走出校門，開闊眼界，從實踐中獲取真知、磨煉自身意志，這也是這次活動的主題——砥礪前行。一切都應(yīng)為學(xué)習(xí)讓路的思想已成為過去，“紙上得來終覺淺”，唯有課堂與課外、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合才能真正掌握知識的真諦。

遠(yuǎn)足活動意義非凡，砥礪前行四個簡單的字語卻能給人帶來無窮的精神鼓舞。在茫茫征途中，它激勵我們努力前行；在無邊學(xué)海，它鼓舞我們咬牙堅持。它給我們帶來的不僅是成功的喜悅，更是品格的磨煉，伴隨著它的鼓舞，我們一路謳歌前行，盡管路途坎坷，我們依舊將疼痛隱藏在歡快的歌聲中。因為我們明白，一旦精神動搖，便會從此一蹶不振。

遠(yuǎn)足活動收獲甚多，孔夫子登泰山而小天下的樂趣并非是那些只愿憩息于山腰的人所能知。當(dāng)你歷經(jīng)千難萬險最終實現(xiàn)目標(biāo)的時候，你將體會到前所未有的成就感。學(xué)習(xí)亦是如此，當(dāng)開普勒最終總結(jié)出三大定律時，他帶著滿滿的成就感進入故土。學(xué)習(xí)路上，困難無時無刻都在等待著我們，要心懷一顆不是你死就是我亡的心態(tài)，砥礪前行。恕自己一過，則萬過由之而生，在這個競賽般的學(xué)途上，你只有一次機會，要相信：在無邊學(xué)海中，定有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的一日。

遠(yuǎn)足作文(篇3)

走過一段旅程，看到了自己的成長，學(xué)會了看云卷云舒，學(xué)會了看花開花敗，看著曾經(jīng)歪歪扭扭的腳印逐漸步伐如一，向著夢想，出發(fā)！

從前的我們，總會感覺到自己被無辜的貼上幼稚的標(biāo)簽，總是在老師的逼迫下學(xué)習(xí)，總是不懂事的惹父母生氣，總是沒理由的和同學(xué)吵架……這一次遠(yuǎn)足，這一次旅程，這一次成長，恍惚間，竟覺得自己一下子長大了。跋涉的路上，感受奮進的激越，也遭遇低谷的迷茫，時光留下的是愛與成長，時間雕琢了稚嫩的側(cè)臉，沖淡了青澀的孩子氣。哪一天遠(yuǎn)足好像用了好久，仿佛盡了日月星辰，自己才幡然領(lǐng)悟的——成長的意義。

成長意味著擁有勇氣與信心。當(dāng)命運的繩索無情的縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。他就是劉偉，他用勇氣與自信走向了成功！這個年紀(jì)的我們，同樣擁有著自己獨特的青春，是成長進行時，也是奮斗進行時，生命不息，奮斗不止！

生于天空，就不該忘記飛翔，飛鳥擁有強健的翅膀，就該搏擊藍(lán)天，在天空中留下一道美麗的弧線，天高任鳥飛，哪一方廣闊的天空，適合自由飛翔的鳥兒。這，意味著成長！

遠(yuǎn)足——不平凡的經(jīng)歷，讓我們體會到了成長的快樂，那種快樂是建立在你的勇氣和信心之上的，只要你堅持，那么，你就是英雄！

成長就是這樣，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！在生命的旅程上，我們是永恒的尋路人，在相同的起點，相同的終點之間，卻留下不同的足跡，每一段足跡蘊含著的意味，也許激越，也許恬淡，也許圓滿，也許殘缺——但我們都回不到原點。成長就是這樣，因為我們總是在路上。

遠(yuǎn)足作文(篇4)

五一假期，我們四個大人三個小孩，一行七人，驅(qū)車來到江西虹關(guān)古村走古道。

我們安排好行程，請好向?qū)?，安頓下來，第二天一早準(zhǔn)時出發(fā)。向?qū)且晃焕蠣敔敚衲炅艢q，已臨近古稀之年，可爬起山來卻比我們這些“年輕人”利索得多，我們不得不多次央求他慢一點兒才能勉強跟上。

上山不多久，出現(xiàn)一大片梯田。當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民在采新茶，一看到有外地游客來到自己的家鄉(xiāng)，自然是高興加自豪，熱情地招呼，我們也同樣報以熱情的回應(yīng)。

接著往上，植被漸多，草木茂盛，滿目翠色。眼前是一大片松樹林，乍一看去，除了松樹，還是松樹。大片大片的松針鋪在泥土路上，踩上去軟綿綿的，有點像走在云端的意味。這兒的松樹很密，密到什么程度呢？要是有人來這里打獵，他絕對什么也打不到，子彈最多射出十來米就會被一排排松樹擋住。

這兒靜悄悄的，只聽到颯颯的風(fēng)聲，沙沙的腳步聲。看似死氣沉沉，實則生機勃勃。每走出幾步總會碰上一個小動物：有時是棕色和銀灰色相間的毛毛蟲，搖著滾著，旁若無人地扭著屁股，頭上的觸角一動一動的，頗有一番東?！褒垺蓖醯呐深^；有時是藍(lán)色或綠色的小甲蟲，大概有拇指的一半大小，背甲折射出太陽的光芒，亮晶晶的，它們走走停停，橫行霸道，要是沒人提醒，你準(zhǔn)會把它誤認(rèn)成天上掉下的小星星。后來上百度一查，才知道它叫“拉步甲”，還是國家二級保護動物呢！漫步林間，時聞鳥語，時見鶯舞，身心愉悅，全然放松。

不知不覺到了山頂。聽向?qū)敔斦f，三十里的路已經(jīng)走了一半多了。我自己都無法相信，這么一路鬧一路玩竟走了這么遠(yuǎn)，我居然沒有一點兒疲憊的感覺？事實證明：我停下來才感到雙腿酸痛，可見大自然的誘惑力真是無窮??！

這一次遠(yuǎn)足，我深切體會到了人與自然的和諧與美好，從中認(rèn)識了許多動植物，還學(xué)會利用百度搜索認(rèn)識它們。這一支“箭”不知射下了幾只“雕”呢！“讀萬卷書，行萬里路”，這一次遠(yuǎn)足，我們都成長了。

遠(yuǎn)足作文(錦集6篇)

作文能力能夠考查一個人對當(dāng)前時事熱點的理解，沒有詞匯和寫作素材，當(dāng)然無法寫出優(yōu)秀的作文，優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢？本文是編輯為大家精心挑選的一篇關(guān)于“遠(yuǎn)足作文”的文章，感謝您選擇閱讀希望這篇文章可以開拓您的視野！

遠(yuǎn)足作文 篇1

我又要去遠(yuǎn)足了，少了當(dāng)時的興奮，由激動變成了平靜，畢竟自己已經(jīng)體驗過了遠(yuǎn)足，也感受過了與同學(xué)們在一起時的歡樂。升入了八年級，不再像去年七年級時一樣，飯來張口，衣來伸手了，我們要自己做晚餐，自己殺鴨、煮飯、炒菜、洗碗，還要做課題調(diào)查，面對這些，我不禁又展開了豐富想象和同學(xué)一起殺鴨的時候會不會發(fā)生什么有趣的事呢？比如說沒人會殺鴨，導(dǎo)致整組的同學(xué)很尷尬？或者煮飯的時候沒煮熟，大家一起吃夾生飯？還是炒菜時燒焦了，我們一起吃黑乎乎的東西？

想到這些，我感到忍俊不禁，但是，一想到要做課題研究，我又沒了剛才那份熱情，要拍照，調(diào)查，采訪，制作幻燈片，這些已經(jīng)夠我受的了，雖然我不是第一次做這些，但以往的經(jīng)歷告訴我，這會加重我的負(fù)擔(dān)。

但是，我還是想說，路再長，阻止不了我們前進的步伐，生活也是如此，它不會寬闊平坦，讓人們隨隨便便成功，總會有那么一道道坎阻擋著前進的步伐。我要帶著熱情與執(zhí)著上路，堅定地告訴自己：必須跨過這道坎，無論它有多困難，我堅信，跨過了它，理想的高地，因為只有跨過了它方能尋得光明與希望；我要帶著信念與執(zhí)著上路，我知道自己必須跨過這道坎，只有這樣才能在面對絕望和黑暗時，跨過了它，等待前方那道迎接我們的黎明的曙光。

遠(yuǎn)足，這個不平凡的經(jīng)歷，讓我感受到了快樂，也感受到了艱辛。

，這種快樂是建立在付出了努力和汗水之上的，而艱辛，也通過我的堅持轉(zhuǎn)化成了快樂。至少，通過遠(yuǎn)足，我收獲了快樂、感悟了生活道理，明白了什么是生活，也知道了該如何面對生活。遠(yuǎn)足，能讓我體會生活，教會我課本上學(xué)不到的知識。

再看遠(yuǎn)足，我期待這次的遠(yuǎn)足，能讓我發(fā)現(xiàn)更多，了解更多，明白更多。

遠(yuǎn)足作文 篇2

上個禮拜五，我校舉行了踏青，郊游流動。全校師生都積極參加，我們的路線就是從我們的學(xué)校出發(fā)抵達到終點——天網(wǎng)的黃檀林場，再按原路返回。

早晨7點半左右，我們師生集中在操場上，講了一些重要的事項，我們的大部隊就出發(fā)了！我校共有3個年級9個班，出發(fā)時每個班都排成兩隊，一個班級隨著一個，井然有序地走著。一路上同學(xué)們的歡聲笑語，為這次郊游增添了一點樂趣，使我們并沒有覺得走途經(jīng)于無聊。同學(xué)們一邊賞識沿途的風(fēng)景，一邊吃著自帶的小零食，但是我們同學(xué)并沒有亂扔垃圾哦，都有一只小袋子裝著，大家都想保護錦繡的環(huán)境，保護我們的家園！

一路上有不少熱情的人問我們?nèi)ツ?？還有人說這么遠(yuǎn)的路肯定會有人堅持不住而拋卻吧！那時我就想不管這次郊游流動的路程有多么遠(yuǎn)，再怎么難走，我們走的多么累，我們都不會中途而廢的，我們一定會貫徹始終做到從哪出發(fā)就回到哪里。

很快我們就到了第一條小路我們的步隊有兩隊而并成一隊，由于路太窄收留不下兩個人并排走。在小路的地面上有些結(jié)冰了不外我們都順利通過了。當(dāng)?shù)竭_第二條小路時，這里的坡度較大也比較陡，而且由于出發(fā)前的一天，下過一場雪地面上都結(jié)冰了，我們每個人都小心翼翼起來。每一步落地時，我們都會思索一番想想這樣走，會不會摔倒？

當(dāng)停一會兒，往后邊看去，發(fā)現(xiàn)每個人都小心的走著，生怕自己在下一秒就滑倒了。當(dāng)?shù)揭恍┍容^陡的地方，同學(xué)們都會互相扶持。固然山路特別的難走，但是我們沒有一個人拋卻，每個人都會堅持都想一起抵達終點。在難走的山路中每個人都在堅持的行走，互相幫助，我們也和我的朋友一起，一起努力。

路上我的朋友不小心摔了一跤，手上也有了傷，我本認(rèn)為她會拋卻但是她卻堅持了下來。在不懈的努力后我們終于到了黃檀林場，不外我已筋疲力盡。學(xué)校在那預(yù)備了午飯還有蘋果牛奶和雞蛋為我們增補體力。經(jīng)由一系列的流動后，我們便動身原路返回。這時小路上的冰已經(jīng)化了，在路上我還找了一根棒子讓我走下坡穩(wěn)了許多。

走了良久，我的腳早已很痛了，但我還想堅持下去，像紅軍長征一樣，不拋卻。看著離我們越來越近的學(xué)校我們又有了前進的動力，到學(xué)校后我們累的差點沒有席地而坐。

這次郊游一共20多公里就像紅軍長征一樣爬雪山過草地，我們也好好的體驗了一番。

遠(yuǎn)足作文 篇3

踏著月光，我散步。

輕飄在不見盡頭的鵝卵石小路上，前進著，沒有方向，毫無目的。

銀色的世界里，青草也像鮮花般炫爛；砂石亦如寶石般動人，然而青草的深情埋在草原；砂石的思念系在曠野。

河水泛著銀光，一閃一閃，然而似乎不愿長久佇足于此，走了，這兒美麗花園的高貴與典雅，似乎阻擋不住它去往山溪的道路。雁兒扇著羽翼，一群一群，然而似乎也不想長久的佇足于此，去了，這兒龐大都市的繁華與奢靡似乎動搖不了它回歸鳥巢的信念。

河水不會因為高貴與典雅而放棄奔流，做那噴泉中用來裝飾的一潭死水，而不去想那山林里與大自然的親密約會；雁兒不會因為繁華與奢靡而放棄自由，做那竹竿間任人擺布的籠中之囚，而不去想那天際間無比暢快的翱翔之樂。

物即如此，我亦如此。

踏著月光，我遠(yuǎn)足。

本篇散文讀過之后，給人的感覺是那樣秀美而恬靜。文章語言明白如話，富有生活氣息，描繪生動而細(xì)致，如“銀色的世界里，青草也像鮮花般炫爛”，表現(xiàn)出一種內(nèi)心的安寧和怡然。

遠(yuǎn)足作文 篇4

星期六，八年級要去爬山啦！隨同我們出發(fā)的有班主任，還有各個科任。我們今天的路線：思源學(xué)?！当Ｃ穾X

一大早，我們拿著備用品，在學(xué)校小廣場集合，聽李二博年級長給我們動員講話，然后八（5）班帶頭出發(fā)，依次出發(fā)的是八（4）班，八（3）班——隊伍在晨霧中出發(fā)，有點像長征影像。

走到公路上，我們開始唱歌，跳舞，但還得跟上隊形。同學(xué)們一出校門，就像放飛的小鳥：嬉笑，追趕，燦爛的笑容，快樂的歌聲，灑下一路。

我們大約走了一個小時，才到保梅嶺的山腳下。我們買了零食和水，休息一會兒，又繼續(xù)往前。一路都是石頭和樹木，我們爬的直不起腰，但拍照是少不了的。終于，離觀景臺不遠(yuǎn)了，溪水嘩啦啦的聲音清晰可辨。我們還聞到飄來的香味。一直落后的同學(xué)，忽然弓腰奔跑起來，一口氣爬到終點——觀景臺！

瞬間，“累”字拋到九霄云外：這里有清澈的小溪，嘩嘩的流水聲讓人心生愉快；還有賣熟食的，熱氣騰騰；有大圓桌供人休息；還可以爬上大石頭拍山腳下的城市，高樓大廈盡收眼底——

老師說到了觀景臺就不能再往上了，上一次7，9年級來了也不例外，為了安全著想。但我們還是玩的很嗨，拍照，合影，留念。

下山的時候，我們自覺的把垃圾撿到袋子帶下山，希望給游客們留下好心情。

遠(yuǎn)足作文 篇5

走過一段旅程，看到了自己的成長，學(xué)會了看云卷云舒，學(xué)會了看花開花敗，看著曾經(jīng)歪歪扭扭的腳印逐漸步伐如一，向著夢想，出發(fā)！

從前的我們，總會感覺到自己被無辜的貼上幼稚的標(biāo)簽，總是在老師的逼迫下學(xué)習(xí)，總是不懂事的惹父母生氣，總是沒理由的和同學(xué)吵架……這一次遠(yuǎn)足，這一次旅程，這一次成長，恍惚間，竟覺得自己一下子長大了。跋涉的路上，感受奮進的激越，也遭遇低谷的迷茫，時光留下的是愛與成長，時間雕琢了稚嫩的側(cè)臉，沖淡了青澀的孩子氣。哪一天遠(yuǎn)足好像用了好久，仿佛盡了日月星辰，自己才幡然領(lǐng)悟的——成長的意義。

成長意味著擁有勇氣與信心。當(dāng)命運的繩索無情的縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。他就是劉偉，他用勇氣與自信走向了成功！這個年紀(jì)的我們，同樣擁有著自己獨特的青春，是成長進行時，也是奮斗進行時，生命不息，奮斗不止！

生于天空，就不該忘記飛翔，飛鳥擁有強健的翅膀，就該搏擊藍(lán)天，在天空中留下一道美麗的弧線，天高任鳥飛，哪一方廣闊的天空，適合自由飛翔的鳥兒。這，意味著成長！

遠(yuǎn)足——不平凡的經(jīng)歷，讓我們體會到了成長的快樂，那種快樂是建立在你的勇氣和信心之上的，只要你堅持，那么，你就是英雄！

成長就是這樣，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！在生命的旅程上，我們是永恒的尋路人，在相同的起點，相同的終點之間，卻留下不同的足跡，每一段足跡蘊含著的意味，也許激越，也許恬淡，也許圓滿，也許殘缺——但我們都回不到原點。成長就是這樣，因為我們總是在路上。

遠(yuǎn)足作文 篇6

高中生遠(yuǎn)足感想

爽朗的天空，和煦的清風(fēng)，還有開得正燦爛的山花，無不流淌著濃濃的秋意。就在20xx年8月3日，一零一五班在年級組組織的大型遠(yuǎn)足拉練活動“生命之旅”中，以飽滿的精神風(fēng)貌，頑強的精神意志及豐富多彩的文藝表演，圓滿完成了這次挑戰(zhàn)。

聽到來返路程近乎于馬拉松的路程長度時，大家都有些腿軟，絲毫不相信自己有那個能力。然而，在老師的鼓舞下，年級組的支持下，以及大家對未知的向往的驅(qū)使下，我們踏上了看似漫漫的路途。去時大家滿懷著興奮，一路唱著歌，揮舞著班旗，拍攝著沿途的田園風(fēng)光。終于，功夫不負(fù)有心人，在歷經(jīng)兩個多小時的長途跋涉之后我們到達了目的地——鱘館及河心公園。今天天氣很舒適，絲絲涼爽的清風(fēng)拂過水面泛起層層漣漪，更是讓我們心波蕩漾。歇息了一番之后，我們滿懷期待地進入中華鱘館。在講解員的引導(dǎo)下，我們對中華鱘這種國家一級保護動物有了更加深入的了解。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的放松了心情之后，我們踏上了返回的路。雖然雙腿酸痛，但是我們成群結(jié)隊的走著，在彼此的鼓勵下克服了困難，回到了學(xué)校。

通過這次生命之旅，我們了解到了很多書本上學(xué)不到的

知識。并且我們也學(xué)會了面對困難時迎刃而上而不是望而卻步，否則我們永遠(yuǎn)無法到達成功的彼岸。有時候我們的潛力是無限的，只要我們相信自己，團結(jié)一心，就沒有無法攀登的高山!

記遠(yuǎn)足作文精品9篇

我們根據(jù)您的需求特意編寫了一篇題為《記遠(yuǎn)足作文》的文章。作文是傳播思想促進交流的有效方式和手段，作文可以幫助我們記錄下特定時間的內(nèi)心成長和感動。優(yōu)秀的作文通常是寫實的，而非虛構(gòu)。相信您能從本文找到幫助！

記遠(yuǎn)足作文 篇1

xx年12月3日，我校舉行了第三屆遠(yuǎn)足活動，對于這次活動，我的心情很復(fù)雜的，當(dāng)然，也有許多感想！

早在11月份我就聽到有關(guān)于遠(yuǎn)足的小道消息，可卻遲遲等不到這個自己盼望已久的活動。那可謂是日日盼，夜夜盼，直到12月才悄然降臨。遠(yuǎn)足前一天我特別緊張，也非常激動，晚上不停地在想明天應(yīng)該怎么好好玩，這對我們來說可是一個放松的好機會！

第二天早晨8點鐘，在一個簡短的動員儀式后，我們激情滿懷的出發(fā)了。一路上，我和幾個同學(xué)在不停地唱歌，有的同學(xué)則是在講笑話，還有的呢？在談心、討論問題課堂上的緊張在遠(yuǎn)足中早已消失得無影無蹤，學(xué)習(xí)的壓力此刻蕩然無存，只剩下一路的歡歌笑語。

差不多兩個小時后，我們到達了終點。在集結(jié)地，我們按照事先安排，進行班級才藝展示，草地上全是笑聲、歡呼聲和掌聲。觀眾席上的同學(xué)們也拿出了自己的食物，津津有味地吃起來。雖然在終點站只停留了四五十分鐘，但在那一刻，我們是最快樂的。

調(diào)整了一段時間后，我們踏上了回校的征程，來的時候同學(xué)們都活蹦亂跳的，回去的時候卻是另一番情景有幾個同學(xué)因堅持不住而在歸途中坐上了車，大部分同學(xué)開始抱怨，而我卻沒有多說什么，因為即使抱怨也要走回去，倒不如節(jié)省些體力嘞！

又走了漫長的兩個半小時，一條綠色的長龍涌入了江漢學(xué)校的校門，那感覺是多么爽啊遠(yuǎn)足終于結(jié)束了！我們瘋狂地跑進食堂，實在太餓了啊！

遠(yuǎn)足后，雖然腿有些疼，但我仍然沉浸在活動的喜悅中，因為這次活動讓我懂得了很多，它讓我明白只有風(fēng)雨之后才能見彩虹；想要甜，必須要先苦；梅花之所以香，是因為它經(jīng)歷過寒冬；寶劍之所以鋒利無比，是因為它受過百般磨礪

我們要成功，不可能不遇到困難，但只要堅持不懈、勇敢面對，困難將迎刃而解，正所謂長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海！

記遠(yuǎn)足作文 篇2

沐浴著明媚的陽光，呼吸著清新的空氣，喊著響亮的口號。我們，迎接挑戰(zhàn)!意志堅強者，才能贏到最后，才能笑到最后。從現(xiàn)在，挑戰(zhàn)自己，超越自己，突破自己。

烈日當(dāng)空，我們四個年級邁著愉悅的步伐，進行著我們的長征。

剛剛開始，我們還有些興奮，可是慢慢地汗水濕透了衣服，模糊了眼前的路。背包太沉了，肩膀傳來一陣震酸痛，似乎在抱怨不滿。路上的塵與空氣中的晨融合，交錯。參雜著城市與鄉(xiāng)村的氣息，混合著高樓與自然的味道，那是一條不熟悉的路，卻編織著我們的向往與期待，只有幾輛汽車飛馳，又為我們增添一份遐想。

可是期待往往很難戰(zhàn)勝疲憊。單程的一半未到，已經(jīng)互相幫扶著前行。路上的花兒美，那是因為我們?nèi)鲞^汗水!

快了，快到了。我們揮手，我們加油，在到達目的地的那一刻，我們笑了，是期待的笑，是激動的笑。因為，我們成功了，我們勝利了，戰(zhàn)勝自己就是戰(zhàn)勝了一切。

在那片草地上，大大小小，花花綠綠的野餐布如花兒般綻放。同學(xué)歡快的笑聲，灑滿我們的心田?；蛟S那一天我們的歡笑，我們的心情，我們的汗水永遠(yuǎn)記錄在腦海，以后的某一天里，我們還會想起，想起那一天的我們，那么高興那么自在。

吃完午飯，我們又出發(fā)了。走過那片樹林，我們來到了黃河三角洲動物園。有老虎，有獅子，有鴕鳥，有斑馬應(yīng)有盡有。

下午一點半，我們踏上了歸校的旅程。太陽雖熱，卻點燃了我們的熱情。在那片藍(lán)天下，我們留下了洪亮的歌聲，在那片土地上，我們留下了自己的腳印!

我們相信，總會有一天，我們的歌聲會飄蕩在五湖四海，我們的腳印會留在大江南北!

記遠(yuǎn)足作文 篇3

今天，班里舉行了一次“遠(yuǎn)足”活動，有喜又有悲，我在這天很快樂也很悲傷。一起來聽聽吧！

一大早我就起了床，可是因為老媽的梳妝打扮，到了八點四十分才趕到集合地點。我被分在了二組，組長是譚“小豬”，在遠(yuǎn)足時幾乎全都是他舉旗，真有責(zé)任感呀！

走了大約一個多小時，我們來到目的地。聚餐后，開始了第一個有趣的游戲服裝設(shè)計大賽。我們這組的模特是袁良卿、譚欣榮和楊雅茜，按照三人一組的分配方法，我擔(dān)任了服裝設(shè)計的重要任務(wù)。我將畫著“幽靈”的服裝設(shè)計好后裁剪下來，穿在袁良卿的身上。最后在向卿町完美的解說下，我們這組的設(shè)計理念和生動的展示得到了評委老師的表揚，真令人開心呀！

第二項游戲讓我悲傷，因為這次玩的是“勺子傳乒乓球”。要用口咬著勺子的柄，球放在勺子上，靠嘴的技巧將球傳向下一個同學(xué)的勺子里。也許是因為沒有掌握技巧，每次傳到我的時候就掉了，必須重新傳遞。看到其他的隊員因為我而生氣，我不禁哭了起來。

第三項游戲更令我遺憾，因為是“跳大繩”。我試著跳一次，繩打在我身上，沒過；我試著跳第二次，還是沒過。我于是躲在一邊讓媽媽教我，時間一分一秒跳過，當(dāng)我剛學(xué)了點方法準(zhǔn)備嘗試第三次，“時間到”裁判長宣布活動停止。你說是不是很遺憾??？

總而言之，這次既有喜，也有悲，更有遺憾的活動深深地留在我的腦海里，讓我難以忘懷。（王佳吉）

記遠(yuǎn)足作文 篇4

去年暑假，母親幫我報了北京的新東方英語，開始培訓(xùn)的第一天正巧是我上學(xué)的最后一天，而母親又太忙，無法來接我，所以當(dāng)我提出帶妹妹乘飛機過來時，母親欣然允諾。

或許是害怕分離，或許不想被問及，我沒有與同學(xué)們告別，只是匆匆地最后看了一眼教室，就在一個課間慌忙地離開。六點半，正是同學(xué)們上晚自修的時候，我和妹妹已經(jīng)登上了飛機。

妹妹是第一次乘坐飛機，所以我讓她坐在靠窗的位置，起飛時她頗有些激動，雙手扒在玻璃窗上向下望去，不時哇的驚嘆出聲。我已經(jīng)習(xí)慣了，索性靠在椅子上閉目養(yǎng)神?，F(xiàn)在同學(xué)們在干什么呢?他們考完了，這個晚自修該是玩得起勁吧。我雖在遠(yuǎn)行的途中，但心里卻一直掛念著我的班級，我的同學(xué)，那匆匆的一眼該是我對這個班級的最后一眼，我怎么能那么匆匆，甚至，沒有好好看清每一位老師，每一位同學(xué)。

哇，姐，快看，好美啊!妹妹在身邊驚嘆，我順著她的目光向窗外看去：腳下是厚實的云層，翻滾涌動著，天邊是一輪落日，璀璨的猶如一顆明珠，我雖然不是第一次看窗外的景象，卻也被這風(fēng)景感動，頗有些飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙之感。妹妹把整張臉都壓到玻璃窗上，然后回過頭來問我：姐，能不能把窗子打開?我感到有些好笑，不過恍惚間又想起，我小時候似乎也問過母親這樣的問題。時光流轉(zhuǎn)如此之快，不知不覺，我人生的行程已經(jīng)走過長長一段路，而妹妹的行程才剛剛開始，剛開始遠(yuǎn)行的人們總是激動不已，歡呼雀躍，為路邊的風(fēng)景而欣喜，而令風(fēng)塵仆仆的行者感觸最深的，無異于行程的艱辛。我不是后者，但有著向后者過渡的趨勢，我了然沒有那種遠(yuǎn)行的喜悅，卻有不斷回望的悲傷。

無論是在家中，在繁華的街上，抑或是在荒僻的鄉(xiāng)村小路旁，我內(nèi)心都會有種茫然之感。我走在路上，卻看不清前方，前方究竟是無垠的荒野還是溫馨的家園?我不清楚。我想與我一同遠(yuǎn)行的人們也不清楚，我們只是走著，路上的我們稔知一路上的荊棘與風(fēng)景，這并不能讓我們停下遠(yuǎn)行的腳步，只有不斷回望，回望那一串串腳印后的家園，行者方會掉下悲苦的眼淚，但我依舊不能止步，我知道在遠(yuǎn)行的路上停下腳步是庸者所做之事，無論籠罩迷霧里的前方究竟是什么樣，我都將前去，在我遠(yuǎn)行的道路上畫上完美的句點。

想到這，堅定的決心代替了我茫然的心情。飛機也到了北京，我一手拉起妹妹，一手拿起手機：喂，媽，我到了!

記遠(yuǎn)足作文 篇5

4月29日，注定是一個特殊的日子。

清晨的第一束陽光打在操場上，我們出發(fā)了，這是一群朝氣蓬勃的少年，一路歡聲笑語，歌聲洋溢；這是一群熱情氣昂的少年，一路問候著村民，指點江山，我們走出了學(xué)校，一路風(fēng)景，是要一起看的。

沿途的是一片又一片的甘蔗苗，玉米苗，黃瓜地，水稻田，芭蕉林，過了田邊，有一座座山?！翱催@石頭肯定是流水侵蝕形成的”“廢話，廣西的山都是流水侵蝕的”，“那這是石灰?guī)r嗎？”“震驚，你們怎么看出來的？我什么都不知道”，我們還討論地理知識。讓我印象深刻的是一個老師的介紹，“那些梨花木就是紅木價值連城，但這些太小了，有個地方一戶人家進了賊家具，偷家具賣了才一萬多，卻不知道人家那一套紅木家具價值6000多萬”，眾人大吃一驚，“這么厲害”，“所以要多學(xué)習(xí)才有文化啊”，大道理小故事。一路聊著，不知不覺已經(jīng)走了19公里。

到了目的地，是一座廟，廟名蓮花，我們在廟后一片小安樹林駐扎，休息吃午餐。累了一個早上，大家紛紛拿出包里食物，有幾個男生還帶了自助火鍋，香氣四溢。吃過午餐，后邊安排了節(jié)目，節(jié)目組都在唱歌。唱完歌后開始他們的游戲，我不感興趣，便是出閑逛。

蓮花廟里擠滿了學(xué)生，“無聊倒不如去拜一下”，我點頭應(yīng)道“香火錢怎么給？”“多少都行？用微信都可以，有二維碼，油箱掛著?！本惯€是我趕不上時代了！我和同學(xué)排隊領(lǐng)香，每個廟都去拜了，我不認(rèn)得自己拜的是誰，但仍誠意的捐了香火錢，恭敬地將香插進火爐中。廟旁有其他班級在唱歌跳舞，還有聽到風(fēng)聲來擺攤的小販。販車旁擠滿了爭相購買的學(xué)生，有賣冰淇淋，涼粉，飲料和水果的，數(shù)不勝數(shù)，琳瑯滿目。

到了回程時，就沒有那么輕松歡快了。隊伍走散了，有人快了，超過了其他班級，有人慢了，落了幾公里。要說苦累，就只能是回程時了，雙腳注滿了鉛似的，鞋底像有沙一樣，烙得疼痛。此時讓我想到了伏爾泰的一句話，“使人疲倦的不是萬水千山，而是鞋子里的一粒沙”。人，總是在最痛苦時想要放棄，有些人咬牙挺下來了，有些人只能永遠(yuǎn)在原地休息。再苦再累，我只能到了目的地才可以停下?！捌D難方顯勇毅，磨礪使得玉成”這是我的座右銘，他一直鼓舞著我前進。遠(yuǎn)足，讓我懂得了其更深的內(nèi)涵，體會了它的含義！

記遠(yuǎn)足作文 篇6

唱著速度七十邁，心情自由自在，激情四射的歌；誦著紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑，振奮人心的詩，喊著自信擁有，快樂永久，自信飛揚的口號，是誰？當(dāng)然是我們江漢的學(xué)子正在演繹著精彩，傳遞著正能量！

當(dāng)劉校長的江漢學(xué)校第三屆遠(yuǎn)足活動現(xiàn)在開始！的出征口令一響時，我們就一陣歡呼。頓時，大家邁著整齊的步伐，雄赳赳、氣昂昂地奔向目的地漢江大堤。一路上，我們歡歌笑語，遇到行人我們主動問好，獲得鄉(xiāng)親們的稱贊，我們心里像吃了蜜一樣甜；沿途中，我們領(lǐng)略了大自然的美麗風(fēng)光，心中無比愜意！

不一會，我們到達了目的地，我們按照老師事先給我們分好的小組，展開了豐富多彩的活動：有成語接龍，腦筋急轉(zhuǎn)彎的智力游戲，有我們幾個女漢子在土坡上扮演狼牙上五壯士，在進行課本劇的表演，讓我們從中感受到了革命先烈毫不畏懼、不怕犧牲的崇高精神，也暗下決心一定珍惜今天這來之不易的幸福生活，還有英語老師帶領(lǐng)我們玩老鷹捉小雞的游戲，假小子代雨欣扮演母雞，我們就是一群快樂的雞仔，在她的保護下左躲右閃人群中不時傳來陣陣笑聲！最感人的一幕是我班的環(huán)保小衛(wèi)士何熠然、錢澤宣、鄭良瑞主動地?fù)炱鹬斑z留的一些垃圾，他們成了最美的一道風(fēng)景線。班主任王老師負(fù)責(zé)幫我們拍照，攝影，記錄著這精彩的、感人的一幕幕。

時間不知不覺地過去了，我們該返程了，在回校的途中，我們都筋疲力盡了，有的腳上都起了泡，一個個像泄了氣的皮球，班主任見狀，便鼓勵我們說：苦不苦，想想紅軍兩萬五，累不累，想想革命老前輩。是啊，我們怎能遇到困難就放棄呢？堅持就是勝利啊！于是，我們一個個又精神抖數(shù)，神氣十足了，最終平安返校啦！

從未參加過遠(yuǎn)足活動的我，雖然感到身體疲憊，但是心里是無比快樂的，因為這次活動不僅鍛煉了我們的身體，更磨練了我們的意志。

記遠(yuǎn)足作文 篇7

從起點到終點，從平路到坡路，從山腳到山頂，來來回回，十余公里，一萬多步，四個多小時的“新時代長征路”，讓我在行走中思索了人生之路。

操場上，我們以壯烈史詩“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”相互鼓勵，在莊嚴(yán)的授旗儀式后，大手牽小手，肩并肩邁出了人生中遠(yuǎn)足的第一步。

踏著第一縷春光，讓略帶甜意的風(fēng)從身邊掠過。牽著母親的手第一次遠(yuǎn)足，在春天柔媚的氣息里，我領(lǐng)悟到一種最令人感動的柔情。陽光溫暖又和煦，平路的行走非常輕松，邁起矯健的步伐，哼唱歡快的歌曲，一行人有說有笑。這，絕對是一幅童年愉悅、無憂的畫卷。

不知不覺，到達山腳，開始攀登。正午的艷陽，以特有的激情燃燒著我。一步一臺階，到半山腰時，汗流浹背，氣喘吁吁，精疲力竭。那時，好想“丟盔棄甲”，好想知難而退，好想停止前行的步伐，可是，為了“欲窮千里目”，我必須“更上一層樓”。此刻，不就像一少年在奮發(fā)努力、找尋出路的過程嗎？這過程，必須穩(wěn)定、冷靜，不能輕易放棄，要在堅持中尋找生機。

太陽越升越高，照得我汗如雨下，無論是渴，還是饑餓；無論是累，還是乏力；無論是枯燥，還是炎熱，都壓不垮我。我用自己獨特的方式，匯聚神奇的力量，堅持腳力，一氣呵成，向著頂峰，勇往直前。我深知：攀登就像人生的青年時代，只要有“會當(dāng)凌絕頂”的壯心，就會有“一覽眾山小”的收獲。

終于到達了山頂，站在頂峰俯視，高樓大廈、大街小巷、芝麻般大小的人們……盡收眼底，頂著無比湛藍(lán)的天空，吸著格外清新的空氣，嗅著一草一木的芳香，真是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”！

人生之路沒有終點，第一次遠(yuǎn)足讓我深深明白了：成功來自拼搏。

記遠(yuǎn)足作文 篇8

陽光明媚，天朗氣清——這就是今天，一個特別的日子。

一大早，明媚的陽光伴隨著我和爸爸媽媽，去東錢湖小靈峰爬山。

真快，不知不覺就到了，我興致勃勃地下了車。正走著，幾輛破舊的大卡車駛過，揚起了不少灰塵。我不停地抱怨爸爸：“都是你，車子上面去一點也可以停呀，害得我要走到小靈峰下！”

在我的嘟囔聲中，一條干凈的盤山公路在我的眼前出現(xiàn)了。兩旁有一列列的參天大樹，像一個個英勇的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著小靈峰——一座清幽卻充滿生機的大山。頓時，我的心仿佛被這座大山牽住了，不悅的心情也飛出了九霄云外。

這時，一片落葉像一個可憐的小孩子，無助地隨風(fēng)飄落。當(dāng)我的視線隨著葉子緩緩落在地上時，我發(fā)現(xiàn)了許多松果在滾動。我撿起一個松果，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它是咖啡色的。這個松果已經(jīng)熟透了，所有的果瓣都打開了，像朵碩大而又奇妙的花，花瓣一層一層的，顯得格外美麗。我撿了一個又一個，大聲對爸媽說：“爸爸，媽媽，我要養(yǎng)一只小松鼠，然后我多撿點松果，好喂小松鼠吃！”把爸爸媽媽都逗樂了。

我們笑著鬧著，又走了一段路。忽然，走在前面的爸爸把一團白白的東西折下來，又像個小孩一樣擺弄著。我好奇地走過去，一把奪過來，一看，呀，原來這白白的是蒲公英！我對著它一吹，本以為種子會向?qū)γ娴陌职诛h去，誰知，一陣風(fēng)吹來，這幫可惡的小壞蛋竟然反向我撲來，有的落在我的臉上，有的落在我的衣服上，還有一顆竟然飄入了我的嘴巴里！爸爸不懷好意地笑道：“哈哈，你自作自受，當(dāng)心種子在你肚子里生根發(fā)芽，長出一株蒲公英！”我嚇了一大跳，趕緊不停吐口水。爸爸媽媽朝著我哈哈大笑，說我是個傻小孩。

走著走著，來到了小靈峰頂。往下看，云霧繚繞，真是一座仙山。我坐在上面，享受著風(fēng)帶來的涼意，享受著人間的天倫之樂！

后續(xù)：

莊老師表揚我這篇作文寫出了自己的真情實感，讓我讀給全班同學(xué)聽，我非常開心。下課后，瑩告訴我：“松果不是因為成熟才打開果瓣的，而是因為它缺少水分，太干燥了?！蔽衣牶?，將信將疑。

回到家，我放下書包，趕緊把松果放入冷水中。等我做完作業(yè)，拿出來一看，松果真的像瑩說的那樣，吸足水份后，所有的果瓣都合攏了，怎么掰也掰不開。

原來如此，看來我的知識面太狹窄了，瑩比我強多了！

記遠(yuǎn)足作文 篇9

春，生機萌動，世間最美的不是春花，是萌芽；希望破土而出，秋實，在春的田野種下。

在這個熱情洋溢、充滿希望的春的季節(jié)里，在學(xué)校的組織下，我們進行了一次有意義的遠(yuǎn)足活動。中午，同學(xué)們在高揚的五星紅旗下進行宣誓，炎炎烈日絲毫沒有減輕同學(xué)們對于遠(yuǎn)足活動的期待，一張張純真的面孔，一顆顆熾熱的心，是對朝陽的向往，對新春的希望。

往返長達16公里的遠(yuǎn)足活動象征著我們將要面臨的人生道路，或平坦大道，或泥濘曲折。一路上，不僅僅有同學(xué)們的歡樂嬉戲放聲高歌；沿途中，同學(xué)們臉上驚嘆的表情，無不表現(xiàn)出大家對于美好生活的向往，對祖國繁榮強大的敬仰。16公里的遠(yuǎn)足畢竟艱難，但大家一如既往的微笑是擦干汗水后繼續(xù)努力的勇氣，猶如新春的希望，仿佛那最美的萌芽。

所有的艱難困苦并不能使我們倒下?！疤煨薪。右宰詮姴幌?；地勢坤，君子以厚德載物?！倍蚁胝f：讓所有的艱難困苦一起來吧，因為“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。堅定自己的信仰，一路上磕磕絆絆又如何。為了夢想，夜臥晚半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰！

一步一個腳印，也許你會說如此簡單，“腳印”不僅僅是那輕輕一掠，過后便再無你走過的痕跡；我想說的是，深深地使每一個腳印都真真切切的存在?！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。”所有的收獲都是點滴的積累。

趁著青春還在，趁著遙遠(yuǎn)的未來還沒來，放下無奈，拾起豪邁，用我們尚且稚嫩的臂膀擁抱青春的現(xiàn)在，用我們尚且瘦弱的雙肩托起青春的未來！

最新遠(yuǎn)足作文熱門

“遠(yuǎn)足作文”這篇文章或許能啟發(fā)您，并讓您更加注重細(xì)節(jié)和分析，不要忽視其中的重要細(xì)節(jié)和內(nèi)涵。寫作有助于我們珍視文化多樣性，要注意言簡意賅，把思路簡潔明了地表達出來。那么如何寫出一篇令自己滿意的作文呢？

遠(yuǎn)足作文 篇1

清晨，涼意未消，陽光正好，微風(fēng)拂面，帶來絲縷清爽，背上我們的行囊，出發(fā)！

脫離課堂，放下書本，走出校園，外面的世界如此精彩。一路上，我們歡聲笑語，踏歌而行。在我的眼簾里，映滿了如畫的綠色。看！那是拂湖楊柳的青綠，這是參天梧桐的銅綠。每一份綠色，都透著春天的生機，孩童的朝氣。讓我流連，不曾想，綠色，也可以勾勒千般風(fēng)韻，萬種柔情。聽！這是我們的笑語，那是鳥兒的鳴啼，每一個聲音，融匯在一起，就成了美妙的歌曲。讓我心徜徉在悅耳動聽，輕松歡快的旋律中。

路途到也算長。走到一半，就有些累了，我與好友相視一笑，心照不宣地吟起了詩詞，看著滿眼綠色，我言“綠竹入幽徑，青蘿拂行衣”她嫣然一笑，回“綠蕪墻繞青苔院，中庭日淡芭蕉卷。蝴蝶上階飛，烘簾自在垂。”在詩與詞中，疲勞隨清風(fēng)徐徐而消。而林蔭小道旁，留下了少年遠(yuǎn)行的足跡。

遠(yuǎn)足，進行一次遠(yuǎn)足吧。在城市遠(yuǎn)足，看一看繁花世間；在自然中遠(yuǎn)足，賞一賞花草；在書中遠(yuǎn)足，品一品真理；在心靈深處遠(yuǎn)足，問一問自己……人活一世，便是在塵世遠(yuǎn)足。彼岸那畔，愿你載一葉輕舟于煙波江上，淡然笑看人生。這一次遠(yuǎn)足，我懂得了不少。

遠(yuǎn)足作文 篇2

我們左顧右盼的遠(yuǎn)足活動終于來了！前一天晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著，總想著快點到天明。

5月20日早晨，我早早地起來。我在做我的美食。我的美食是“山的味道，海的味道”。

我穿上紅軍服，戴上紅軍帽，綁上綁帶，背上背包，我成了一名威武的“小紅軍”。媽媽開車送我到學(xué)校集合。

我們開始出發(fā)了，同學(xué)們走在彎彎的人行道上，沒想到太陽公公也跟來了，它知道我們要去遠(yuǎn)足，它就“鼓起掌來”，它越“鼓掌”就越炎熱。

我們實在太炎熱了，我想喝水，再坐下來休息。媽媽不要我喝，因為我是小紅軍戰(zhàn)士，要戰(zhàn)勝困難。

我和同學(xué)們到了目的地，開始了野餐。同學(xué)們的美食都“飛出來了”。

野餐完了以后，我們就來到湘江母親河邊。我們看到了很多“白色”垃圾浮在水上，還有一條死魚，一聞，臭烘烘的！我真想當(dāng)一名打撈工，把垃圾都撿起來。

我們要返回學(xué)校了，我的腳又酸又痛，走不動了。媽媽鼓勵我說：“你一定可以的?！蔽医K于有了力量，很快就走到了學(xué)校。

以后，我遇到困難，我不會放棄。這次遠(yuǎn)足我們一共走了5400米。

遠(yuǎn)足作文 篇3

星期五是個令人興奮的日子，因為我們出去遠(yuǎn)足啦！盡管大家都知道遠(yuǎn)足要輕裝上陣，可美食的誘惑太強大了，我們被美食的誘惑牢牢吸引住了，個個吃貨本性暴露無遺，書包裝得滿滿的，跟出去旅行差不多。

出發(fā)前，孔老師讓我們清理下書包袋，提醒我們少帶點東西，不然會走不動的。我聽了這話，皺了皺眉頭，極不情愿地拿出許多零食，帶了點我覺得要吃的零食，便出發(fā)了。

我們沿著江邊一直走啊，走啊，不知走了多久，我們拐了一個彎，就到了楊安大橋，過了橋，還沒到村莊，可大家的腿都快沒知覺了，但這是遠(yuǎn)足，沒辦法，只能繼續(xù)撐著。

又經(jīng)過很長時間的行走，我們終于到達了目的地，大家跑向草坪，鋪好墊子，拿出零食，狼吞虎咽起來，真是食欲來了，擋都擋不住。大家都左一口面包，右一口香腸，恨不得把所有零食都吃下肚。吃飽喝足后，大家開始玩起來了：彈彈球、踢毽子、捏水晶泥、聽音樂……

休息好了，我們動身返校了，臨走前，我們還在油菜花田前拍了照，以示懷念。在返程的過程中要經(jīng)過一個山河隧道，這是我認(rèn)為遠(yuǎn)足中最好玩的地方。洞口還滴著水，洞內(nèi)一片漆黑，剛走進山洞就傳來尖叫聲，我的脊背不住地發(fā)涼，仿佛來到了鬼屋，嚇得我一鼓作氣跑出了山洞，回頭望望，覺得山河隧道很好玩。想再玩一次，可惜已經(jīng)沒時間玩了。

就這樣，我們走回了教室，愉快的遠(yuǎn)足結(jié)束了。

遠(yuǎn)足作文 篇4

今天有點陰天，但這絲毫影響不了我們興奮的心情。因為今天老師要帶我們?nèi)ァ斑h(yuǎn)足”。嘻嘻……上午十點整，同學(xué)們?nèi)缂s來到端午山廣場集合。我們從端午山出發(fā)，在班主任徐老師的帶領(lǐng)下，踏上了遠(yuǎn)足的路途。徐老師一邊走，一邊和我們聊天，給我們講笑話，師生們說說笑笑，好不熱鬧，氣氛是那樣的和諧和融洽。

踏著鋪滿金黃色樹葉的小路，看著小路旁潺潺流水的小河，心里充滿了詩情畫意。此刻的我們，誰也沒有大聲說笑，好像唯恐打攪了這寧靜的氣氛。跟著我們的腳步，來到了一片草坪，大家在這里休息了一下，并拿出各自帶來的午餐，盡情的享受著野餐的快樂，我一邊吃，一邊細(xì)細(xì)觀賞著周邊的風(fēng)景，前面的蘆葦隨風(fēng)輕柔地舞動著柔軟的身軀，風(fēng)兒輕輕拂過湖面，漾起陣陣波浪，在陽光的照射下，好似一片片金色的魚鱗，遠(yuǎn)處的幾塊巨石若隱若現(xiàn)……好美啊！“臭小子，別動”，徐老師舉著相機笑吟吟地走過來，“來，照張像”，我與同學(xué)們坐在旁邊的巨石上，美美地合了個影。稍作休息，我們的大部隊又出發(fā)了，走過了一段小路，經(jīng)過一片高大的楓樹林，我們已經(jīng)氣喘吁吁了。突然，我的眼前一亮，“哇”！好寬闊的廣場，大家叫喊著，個個精神抖擻地玩起了游戲，玩了一會兒，老師帶領(lǐng)我們來到了大畫廊，這里展示了未來的文化館、體育館、醫(yī)院等，望著這些雄偉的建筑，我驚呆了，這使我更加了解祖國的建設(shè)，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國建設(shè)貢獻力量。我加快腳步往前走，這里有許多長凳、亭臺，湖水觸手可及。天氣逐漸晴朗起來，我仰躺在長凳上，舒服極了，同學(xué)們又大玩了一場，到處洋溢著歡樂的氣息。在陽光的照射下，呼吸著清新而潮濕的空氣，我們顯得愜意極了！休息了一會兒，又繼續(xù)趕路，“瞧，一座小橋”！窄窄的小橋處處透露著古典的雅氣，小橋下面水波粼粼，流水聲清晰可聞，清澈的泉水緩緩地流淌著，我們不由的沉醉在這其中了……走在回家的路上，我還在眷戀著路上那美麗的景色，公園迷人的風(fēng)光，師生同樂的情景！

遠(yuǎn)足作文 篇5

薄霧籠罩的早晨，學(xué)校組織我們?nèi)ミh(yuǎn)足。我們充滿了激情與期待，覺得一切都很美好，鳥兒也為我們歌唱。

可是在路上，我發(fā)現(xiàn)，原來清澈的小河，變成了垃圾河，那臭水也真夠刺鼻的，河邊鋪滿了白色的垃圾、易拉罐與生活垃圾等等。不止這一條小河，其他周邊的小河都是這樣子。哎，河邊周圍的花草樹木都枯萎了，有的耷拉著腦袋無精打采，光禿禿的草坪像是被人用火燒過了的一樣，還有未燃盡的草，堅強的挺在寒風(fēng)中。我還發(fā)現(xiàn)，有的村民直接把洗衣水，往門前的小河傾倒，有的甚至往小河里扔垃圾，我恍然大悟，原來小河變成這樣狼狽不堪是因為人們不愛惜呀！我真不明白，人們看著如此清澈透明的小河怎能忍心去打破她的美好？

一路上，我的心情不像出發(fā)前那樣愉快，我深深地陷入了沉思：我們該如何從我做起去保護環(huán)境，保護我們的家園。走到終點，我們停下來進行短暫的休整，有的同學(xué)在下象棋，有的在表演節(jié)目，有的在嬉戲玩耍大家都很高興，終于可以歇一會了。我抬起頭，突然望見不遠(yuǎn)處的大煙囪里飄出濃濃的煙霧，翻滾的煙霧隨風(fēng)飄散在空中，消失的無影無蹤。我的心緊緊的疼了一下，那定是工廠排放的廢氣了，每天，我們就在這樣的環(huán)境中生存我不禁呼吁，請有關(guān)部門能對這樣的工廠采取措施，限制廢氣排放量。還我們一個干凈的環(huán)境。

在回去的路上，我與同伴們交流，如今隨處可見人們破壞環(huán)境的現(xiàn)象，作為新世紀(jì)的我們，應(yīng)該去做一些力所能及的事情保護環(huán)境。我的觀點得到了大家的認(rèn)可，我們商量回去后從自己做起，從身邊的小事做起，比如盡量減少垃圾量，節(jié)約用紙、用水，用布袋去超市，盡量乘坐公共汽車減少尾氣排放，不使用非降解塑料盒，不燃放煙花爆竹

遠(yuǎn)足讓我收獲了堅毅，也讓我明白了保護環(huán)境的重要性，我希望能用自己的實際行動去愛護環(huán)境，去帶動大家，我相信只要堅持就會收獲成功。

遠(yuǎn)足作文 篇6

幾個星期前，剛讀初中的表哥來我家做客。向我講述了他遠(yuǎn)足的經(jīng)歷。乍聽到“遠(yuǎn)足”這個新鮮的詞匯，我有些迷惑。什么是遠(yuǎn)足?遠(yuǎn)足好玩嗎?表哥只是笑了笑說：“自己去體驗一下就知道了?！?/p>

懷著這個疑問，我久久不能入眠，巴不得立即踏上遠(yuǎn)足的征程。

在一個星期天上午，爸爸經(jīng)不住我的哀求，終于答應(yīng)我去體驗遠(yuǎn)足，我高興的手舞足蹈。由于，好奇心的驅(qū)使，我不等爸爸制定好行程路線，以及帶好必備物品，就被我強行拉走了。

一路上，我邊走邊唱，盡情地飽覽著大自然的美景，享受著陽光的照耀，感受著微風(fēng)的輕拂，我忘情地跑著、跳著，完全將自己融合在大自然之中了。

但是好景不長，大約走了5里路的時候，和煦的陽光漸漸變得那么毒辣，無情的烘烤著我，我不得不脫掉身上一層層的衣服?？梢琅f汗流夾背。我恨不得把我皮扒掉，只剩一幅骨頭架晾在風(fēng)中才過癮呢!走時匆匆?guī)У囊黄克脖晃規(guī)状魏裙饬??？珊薜亩亲右舶崔嗖蛔〖拍肮緡！薄肮緡！钡捻懥似饋恚也唤奶幋蛄?，可這里前不著村后不著店，連個商店都找不到。我開始打退堂鼓了。嘴里不停地嚷嚷：“真想打車回去呀!真想打車回去呀!受不了啦……但爸爸一直非常堅定的說：“成長的路上會遇到各種各樣的問題，不管你有沒有準(zhǔn)備，而關(guān)鍵是要學(xué)會克服!相信你不是沒有恒心，沒有毅力的孩子?！甭犃税职诌@番話，我若有所悟。在爸爸的鼓勵下，我咬著牙堅持著，堅持著……

日落時分，我一瘸一拐的回到了幸福的家。躺在床上，渾身像散了架一樣。通過這次遠(yuǎn)足，我才體會到了遠(yuǎn)足是那么的“好玩”。同時我更明白了一個道理：人生會遇到許多的困難，要想克服困難，首先要戰(zhàn)勝自己，只要堅持下去，又有什么困難是克服不了的呢?

足跡小學(xué)作文11篇

在美好校園時光中作文非常重要重要，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，在寫作的過程中恰當(dāng)?shù)倪\用一定的修辭手法可以讓文章更生動形象，怎么樣才能找到寫好文章的靈感呢？為此，小編特意呈上“足跡小學(xué)作文11篇”，歡迎大家參考閱讀。

足跡小學(xué)作文(篇1)

春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。只要你認(rèn)真尋找、發(fā)現(xiàn)，處處都有春天的痕跡。

在院子里尋找春天。鄰居韓爺爺家的幾簇迎春花已經(jīng)悄悄的綻放了，那黃色的小花在太陽的照射下，閃爍著金色的光芒。在和煦的春風(fēng)中東搖西擺，有風(fēng)既作飄搖之態(tài)，無風(fēng)也呈婀娜之姿。迎春花好像是春天的開路先鋒，告訴辛勤的人們，春見來了，春耕就要開始了。這是春天的使者。

在泥土里尋找春天。用手找一找，挖一挖，泥土里分明是幾株小草的新芽，它們是那樣的嬌小柔軟，那樣的不起眼，不引人注意，但卻有頑強的生命力，在乍暖還寒的初春，它們第一個拱出地面，頑強地生存下來，賦予了大地第一抹新綠，春風(fēng)吹來，他們露出甜甜的微笑，向大自然，向人們展示著自己的綠。這是春天特有的綠色，春天的生命之色。

在小河邊尋找春天。用耳朵聽一聽：小河里的冰融化了，溪水歡快地流淌著，潺潺的流水聲，好像藝術(shù)家演奏的《高山流水》那樣動聽，那樣清脆悅耳，真讓人感到如醉如癡，流連忘返。這是春天的歡歌。

去森林里尋找春天。春風(fēng)剛剛吹到人間，柳樹就迫不及待的從冬天的酣睡中蘇醒過來，長出了嫩嫩的新芽，掛滿了快要垂到地上的枝條，果真像唐朝大詩人賀知章在《詠柳》一詩中所寫的一樣碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。看到柳樹披上了綠裝，杏樹也長出了花骨朵，含苞待放，嬌艷欲滴。森林里的小鳥看到柳樹綠了杏花開了，高興地手舞足蹈，嘰嘰喳喳叫個不停，時而在樹上追逐打鬧，時而飛到地上覓食。有了綠樹，有了紅花，有了可愛的小鳥，使整個森林生機盎然。這就是春天的生機和活力。

春天就在我們身邊，就在任何一個角落里。細(xì)心尋找，春天的一切一切將會在我們眼前綻放。春天，無處不在!

足跡小學(xué)作文(篇2)

小時候，聽媽媽講起那些逍遙自在的神仙們，我會向往那種雍華、富貴又充滿樂趣的日子。這些回憶就像棒棒糖的甜蜜，像檸檬那樣有著不一樣的滋味，好像一杯熱咖啡一樣香濃，令人回味無窮。

步入小學(xué)的大門時，我試著給自己的頭腦來一次里里外外的洗禮，魯迅的書則給我烙下了深深的烙印，舊中國的，老百姓的無奈以及戰(zhàn)爭留給人們的絕望。洋人鐵蹄之下是四萬萬同胞痛苦的怒吼，魯迅的書披露了當(dāng)時人們的生活水平，也給我的心中種下了一棵苦艾。

時移世易，到了二、三年級，我試圖通過一些離奇的小說來尋找寫作的素材，這時，靈異小說則是我的最愛，雖然害怕得像只弱不禁風(fēng)的小老鼠一樣依偎在媽媽身邊，但還是因為好奇那些詭異的故事和一波三折的情節(jié)，所以我還是堅持讀了下去，這類故事使我面對困難時不再退縮，面對強大的敵人不再恐懼，面對大場合時不再怯場，這類故事，成了我心中的勇氣的源泉。

四年級，動物小說又像塊磁石般吸引著我，書中的駿馬、笨熊、餓狼在作者的筆觸下成了具有高級思維的生命體，他們的種種表現(xiàn)，折射出現(xiàn)代社會一角的陰暗，他們有著人的七情六欲，，也有著自己的頭腦，他們自私或無私，他們熱情或冷血，他們溫順或暴躁，種種自然現(xiàn)象后面留給人們深刻的反省，對待突發(fā)事件時的理智，生活不如意時異常堅決的信心和面對事業(yè)或家庭的重大打擊時被迫的默認(rèn)，都是我們要學(xué)習(xí)的。一個個動物，有著一個個閃光點，又露出人類所達不到的高尚，他們，是真正而且當(dāng)之無愧的英雄！

在書的世界里，我快速地成長著，我聞著芬芳的書香，允吸著書中甘甜的汁液，享受著書帶給我的每一次感動，每一次歡笑，每一次無奈，書，必將使我的人生道路變得更加廣闊，更加容易到達人生的頂峰。

足跡小學(xué)作文(篇3)

輕輕地，悄悄地，由拂面的春風(fēng)引路，春邁著輕快的腳步，伴著一群翱翔的大雁，來到了我們的身邊。春天在哪里？周末，我要去追尋美麗的春天。

我在公園里尋找春的足跡：山茶花帶頭起了床，舒展開了重重疊疊的花瓣。晶瑩的水珠像在玩滑梯似的從紅色的花瓣上滑落，鉆進泥土，大聲呼喊著：“伙伴 們，這兒可好玩了！”蘭花也想呼吸新鮮空氣，爭先恐后地開放了。沉睡一夜的水珠一個接一個地蹦跳而出，殘留的水痕在紫色的花瓣上閃閃發(fā)亮，鮮亮的紫羅蘭色 使我想到夢幻般的水晶鞋，那么高貴。郁金香受不了水珠翻天覆地的吵鬧，終于睜開了蒙眬的雙眼，伸了伸懶腰，頓時心曠神怡。它們身著五彩衣：紅的似火，像一 團熱情的火在燃燒；粉的像霞，像一片粉色棉花糖的海洋；白的如雪，讓人想到冬天一片白茫茫的景象。除此之外，還有許多叫不出名字的野花隨風(fēng)搖曳，楚楚動 人，像花枝招展的小姑娘。

這一個個年輕的生命，在春的懷抱里綻放美麗。一陣甜味兒飄來，好熟悉的味道！是不是誰在吃糖？不是的，原來這是各種花香的味道，是春天的味道！

抬頭仰望，我看到了———藍(lán)天上，白云里有大雁的影子，它們排成人字形，像飛機的模樣，一個個飛向新的目標(biāo)；樹林里，小巧玲瓏的鳥兒在樹上樹下飛來飛去，原來它在叼蟲子給它的孩子吃。看著它們幸福的樣子，我不禁有些羨慕起來。

我四處眺望，我看到了———幼兒左手握著小草的嫩芽，右手抓著一個氣球，甜甜地微笑著蹣跚學(xué)步；許多小孩牽著風(fēng)箏狂跑，滿是汗的臉上寫滿了飛揚的青春；年輕人并排坐著，非常認(rèn)真地寫生，畫的當(dāng)然都是春天的景色，每個人的畫本上都是滿滿的綠……

一年之計在于春，讓我們緊緊跟隨春的腳步，一起展望未來吧！

足跡小學(xué)作文(篇4)

天灰蒙蒙的，但是一點也不影響我們游玩的心情，我們依然決定去山頭頂尋找春的足跡。

我們坐上姨媽的汽車，一路上說說笑笑，一邊聽著音樂，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，非常愜意。半路上，路邊的幾棵桔子樹一下子吸引了我們，哥哥決定下車去摘桔子。叔叔拿起一根木棍，往樹叢中頂了幾下，兩個又大又圓的桔子直往地上掉。小弟弟迫不及待地?fù)炱鹨粋€桔子放在胸前，捧著就往前面走。而哥哥卻把桔子當(dāng)成了一個小球，時而往上拋，時而落下來，玩得不亦樂乎。正在這時，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一棵樹，樹枝上吐出點點新的嫩芽。我很興奮，我看到了一顆生機勃勃的小樹，更是找到了春的足跡。

我們的車?yán)^續(xù)往前開，不知不覺來到了白迭村，聽大媽說這個村子是一個生態(tài)村，曾經(jīng)還上過電視呢！我拿起MP4趕緊去拍下這些美麗的風(fēng)景——正等待轉(zhuǎn)動的風(fēng)車，無拘無束的小羊，金燦燦的油菜花，綻放粉紅笑臉的桃花，紫色的蠶豆，還有大家燦爛的笑臉......現(xiàn)在我才真正呼吸到春的氣息，觸摸到春的面孔。

陽春三月，真是一個迷人的季節(jié)。

足跡小學(xué)作文(篇5)

幾片樹葉落在地上，風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞。哦，秋姑娘悄然來到我們的身邊。

秋，來到了我家的小區(qū)，熱情地向一片片金黃的銀杏葉打招呼，片片黃黃的小扇子向人們展示了秋天特有的姿色。小路邊，秋姑娘吻得菊花個個綻開了笑臉，艷麗的菊花在陽光下向路人頻頻點頭問好。

秋，飄到了公園的湖水邊，用她溫柔的小手，愛撫著湖水，湖水碧波蕩漾。湖邊的小草寶寶高興地脫下了綠色的夏裝，換上了秋姑娘為他們特意準(zhǔn)備的新衣，小草穿著這金黃色的衣裳準(zhǔn)備過冬呢！

秋，來到了瓜果飄香的果園，她像個魔術(shù)師一般，把樹上掛滿了紅通通的大蘋果、黃橙橙的大鴨梨，逗得人們個個笑容滿面，喜氣洋洋，滿載而歸。

秋，飛越這廣闊的田野，為辛勞的人們擦去臉上的汗水。秋姑娘興沖沖地吹動著沉甸甸的谷穗，掀起了一排一排的金浪。豐收的歌聲驚飛了飛往南方越冬的大雁。

哦，秋！你把豐碩的果實留給了人間，把美好的祝福送給了人們，你的足跡漫山遍野，你的足跡就在我們的身邊！

足跡小學(xué)作文(篇6)

留下的足跡?！嚽安莸幕ㄕZ。

時間伴隨著我們每時每刻，從出生一直到死去。在生活中留下了足跡，留下了從出生一直到死去的足跡，而時間是一個個足跡最好的證明。

很小很小的時候，年幼的我們常常會依偎在親人的懷里撒嬌；會聆聽他們給我們說的每一個故事；會問許許多多的“為什么”來撫平我們的好奇心。小時候的天真、調(diào)皮對于我們來說似乎很模糊。如果時間可以讓我們驀然回首一下小時候我們留下的足跡，我想這段模糊的足跡將會變得清晰。

現(xiàn)在，我們已經(jīng)長大。時間洗去了我們的天真、洗去了我們的童心。讓我們從一個只會問“為什么”的小孩子，變成了學(xué)會去解決“為什么”的人。偶爾我們會想讓時間回轉(zhuǎn)，回轉(zhuǎn)到童年時無憂無慮；偶爾讓我們漸漸的發(fā)現(xiàn)，從一個無知的小孩到一個少年時的足跡，我們明白、懂得的一些事；偶爾讓我們發(fā)現(xiàn)自己在慢慢地長大。時間！對于我們來說不可估量，也不可大意，在稍不注意間它就會離我們而去。時間讓我們在磨難、挫折中學(xué)會了堅強和勇敢；讓我們在孤寂中學(xué)會了獨立；讓我們在歡笑與淚水中品嘗到了人生的百味。

沒人能預(yù)知未來。我們經(jīng)常會想：過去我們的足跡是這樣，那未來我們的足跡又將會是怎樣的呢？如果時間可以加快腳步，讓我們能解決心中所期盼的回答；讓我們可以看到未來世界中我們的足跡；讓我們知道那時的我們是幸福還是悲傷？或許那時我們的思想將更加成熟，做事更加穩(wěn)重。時間的輪廓將我們未來的足跡奠定了色彩。

足跡所賦予我們的是時間，而時間賦予我們的則是過去、現(xiàn)在與未來。時間的輪廓時刻在我們身邊，因為它不僅見證了我們的足跡，也見證了時間所賦予我們的一切。

足跡小學(xué)作文(篇7)

春天來了，桃花笑紅了臉，柳樹搖著長辮子，小草偷偷探出頭來，萬物都蘇醒了。

星期六的下午，爸爸帶我去黃河灘游玩，一出門，看到天空的白云，多姿多彩，像奔騰的小馬和翻滾的浪花。

一過大堤，蔚藍(lán)色的天空里，看見大大小小的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，五顏六色，忽上忽下，好看極了。

大堤旁，遠(yuǎn)處的柳樹垂下柔軟如絲的枝條在春風(fēng)的吹動下，隨風(fēng)飄動。一株株年輕的柳樹碧綠滴翠，害羞的小草偷偷地露出了小臉。

我和爸爸去了黃河水邊，啊！黃河是多么美麗啊！河水倒映著燦爛的朝霞，微風(fēng)吹來，水面上泛起層層波紋，在太陽的照射下，金光閃閃，美麗極了。

春天是個美麗的季節(jié)，春天的時光最美好，她充滿著生機，充滿著希望。

我愛春天，因為我生在像畫兒一樣美麗的春天。

足跡小學(xué)作文(篇8)

乘著溫暖的春風(fēng)，尋找革命的足跡。革命烈士您在哪里，您在哪里……

今天，是清明節(jié)，是緬懷先烈的日子。我胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手里拿著鮮花，和家人一起，來到雁蕩山烈士墓。

紅墻黑瓦把雁蕩山烈士墓圍了起來，好像和外界隔絕了一般。雁蕩山烈士墓門口擺放著兩座銀灰色的石獅子，顯得格外地莊嚴(yán)。我們走進一扇紅色的、雄偉壯觀的大門，映入眼簾的就是高大矗立著的紀(jì)念碑。上面刻著十個金光閃閃的大字——雁蕩山革命烈士紀(jì)念碑。紀(jì)念碑下方的朵朵白花，就是革命的一個個腳印。紀(jì)念碑的后面，就是五排莊重、肅穆的烈士墓。

我們沿著臺階上去，終于在第四排第七個找到了我的高祖父——余秉剛的墓。他和他的戰(zhàn)友們長眠在那里。我在他那鑲著一顆耀眼紅星的墓前擺上了一束鮮花，并深深地鞠了一躬，在心里默默地對他說：“高祖父，是您把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中，同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當(dāng)家作主的新中國。高祖父，您的死是光榮的，您是為和平而倒下的，您倒在了維護祖國和平的圣壇上。我向您獻上一束鮮花，最美的鮮花，因為您是保衛(wèi)祖國和平的光榮戰(zhàn)士”。我又在高祖父的墓前行了一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，這是我對高祖父的敬佩。( )

離開了高祖父的墳?zāi)?，站在雁蕩山烈士墓所有的墓前，我想說：“先烈們，在社會主義建設(shè)最需要的時刻，是您們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。面對您們，我們怎么能不蕭然起敬？您們的輝煌業(yè)績，將深深地刻在史記上！您們的英名將與日月同輝，與江河共存！我們敬慕您們，無私奉獻的英雄！正是因為有了您們的崇高精神，有了您們的無私奉獻，才有了今天的和平統(tǒng)一，才有了祖國的繁榮昌盛”。

在這鮮花盛開的春天里，在這別樣的日子里，在這四面環(huán)山的景區(qū)里。先烈們，您們安息吧！

足跡小學(xué)作文(篇9)

時間像一座城，它催著你往前走，因為那座城正在被時間沙化，它企圖淹沒你踏過的每一步的足跡，但我，卻不愿向前走，而是回身尋覓足跡，因為，它們都太美了！

題記

一步一腳印，步步皆真情。也許在天涯，也許在海角，也許在刀山，又或許在火海都有足跡的存在。淚與笑，苦與甜，悲與喜，盡皆濃縮在那一步步的足跡之中。審足跡，憶舊情

我們村的村口有一戶人家，姓江，所以我們常叫那個阿姨江嬸。江嬸人很好，性格也很溫和，所以我們這幾個調(diào)皮鬼常常光顧江嬸家，江嬸也常常拿出柿子餅給我們吃。

久而久之，同行的調(diào)皮鬼與我背道而馳，盡皆被馴服了，只有我心中的猛虎還未被束縛，還是躍躍欲試的。

一天，我來到了江嬸家的柿子林里，偷了一口袋的柿子。正想回去炫耀，路過江嬸的家，只見她家的庭院里翻起了一層層藍(lán)色的波浪。原來是風(fēng)吹起了被子。

我正想離去，忽然，又一個念頭支配了我的身體。我立刻拿出了口袋里的柿子，向著被子投去。一個接一個，直至染成了火海為止。之后，年少輕狂的我一邊吃著剩下的柿子，一邊悠然而去。但對江嬸來說，她今晚注定又是個不眠之夜。

之后，江嬸一家搬走了，我一想到再也吃不到江嬸的柿子餅了，再也見不到江嬸了，淚水就像掉了線的珍珠，一滴一滴地掉落下來。我又走到柿子林，看著那熟透了的柿子和那清晰的足跡，我就像被神圣的鍛打一樣，之前打出的柿子，又被打了回來，打在了我心上。自此之后，這柿子林又多了一個人留下的足跡

憶往事，痛心間。假如時間能倒流，那請讓我別再任意妄為，但事實就是事實，早已塵埃落定。我對我的那個足跡十分自責(zé)。我真想對她說：江嬸，對不起。即使心中的大海早已不平，但我也要向她道歉，尋求心中的定海神針。就算大雨傾盆，也沖刷不了我的足跡，它們交織成畫卷，那么美麗，那么讓人留戀

足跡小學(xué)作文(篇10)

當(dāng)蒙蒙的細(xì)雨飄灑在你的臉上，當(dāng)一枝枝翠綠的柳條又一次映入你的眼簾，你是否覺得春天已經(jīng)向我們走來？

你瞧，公園進而好一派春意盎然、萬象更新的景致！陽春三月，微風(fēng)吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳。柳葉輕輕拂著潺潺的小河，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一道綠色的門簾。清澈的小河倒映著藍(lán)天，成了一條素雅的藍(lán)綢帶，倒映著綠樹，成了一塊碧玉。當(dāng)微風(fēng)吹過來時，河面上泛起的層層微波相互追逐、嬉笑。

快看！一朵朵春花綻開笑臉，爭奇斗艷。她們伸伸懶腰生在鏡邊，裝扮著自己。個個打扮得花技招展，艷麗多姿，那瓊花白里透綠，好像是玉石雕成的，香味沁人，就像一個穿著白衣的仙女。那高貴典雅的牡丹更是令人陶醉：有的像蓮花，有的像繡球，有的艷如紅霞，有的白如瑞雪。水靈靈的牽?；ǎ弊湘碳t的郁金香，花次俊美，十分引人注目。

其實春天剛到，小草就鉆出肥沃的土地，脫去舊衣衫，換上了翠綠的外套，露出一張張笑臉，打量著大千世界。它們婷婷搏動，宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管，激起春的熱流。呵！那晶瑩剔透的露珠好像給青翠欲滴的草兒戴上了一條珍珠項鏈，閃閃發(fā)光，很是好看。如果這草綠花紅的美景里，沒有了動物點綴，那么就太可惜了！但恰恰相反，蝴蝶煽動著美麗的翅膀，猶如仙女身上的紗裙在風(fēng)中輕輕地飄舞。

春風(fēng)解人意，它吹進了我的心田，滋潤了我幼小的心靈。遍地瓜果的秋色固然迷人，但我更愛春天的公園。

足跡小學(xué)作文(篇11)

不知不覺已經(jīng)立春了，媽媽決定帶我去梅園找春天，感受大自然的變化。剛到梅園門口，就聽到遠(yuǎn)處傳來清脆的鳥鳴聲，路邊那些不知名的野花也都競相開放了，有些時髦的阿姨早已換上了絢麗多彩的春裝，這一切都預(yù)示著春天來了！

到了梅園里面，我就感覺到了公園里的變化真的很大呢!嫩綠的小草破土而出，調(diào)皮地?fù)u晃著小腦袋，舒展著小手，貪婪地吮吸著春天的甘露。它們是那樣愜意，那樣自在，無拘無束。

我們又走到了小河邊，只聽見小河的水“嘩啦嘩啦”地流著，看見一群群小魚正歡快地游著，就像一個個擺動著蓬蓬裙的小公主在跳優(yōu)美的華爾茲。岸邊的楊柳爆青了，一陣陣溫暖的春風(fēng)吹來，柳枝隨風(fēng)飄蕩，就像一個個亭亭玉立的姑娘在梳理著長發(fā)，此情此景讓我情不自禁地吟誦起了：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>

當(dāng)然來梅園就是來賞梅的了，于是我拉著媽媽來到了賞梅的地方。梅花有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉，美麗極了。它們?nèi)忌l(fā)出淡淡的清香。有的還是一個細(xì)嫩的花骨朵兒，飽脹得快破裂似的；有的花半開半合，就如同靦腆的小姑娘；還有的全開了，露出迷人的笑容。小鳥在枝頭上唱著歌，蝴蝶在上面翩翩起舞，我看著看著入了迷，放佛我也變成了一朵梅花，小鳥為我歌唱，蝴蝶和我跳舞，想到這里我才反應(yīng)過來，我正在賞梅呢!

我找到了春天的足跡，春天是最美的季節(jié)，有聲有色。春天有那溫暖的風(fēng)，有那蒙蒙的雨，還有那如詩如畫的美景，一切都充滿了活力和希望。我真希望永遠(yuǎn)都四季如春！

遠(yuǎn)足成長話題作文通用

期待這篇"遠(yuǎn)足成長話題作文"能夠帶給您更加全面的認(rèn)識，并且不要錯過可能出人意料的驚喜。寫作有助于提升我們的表達能力，同時也能培養(yǎng)我們的文化自覺和自信。在寫作時，我們要避免簡單地照抄材料，這樣會讓讀者覺得文章只是為了填字?jǐn)?shù)而存在。

遠(yuǎn)足成長話題作文【篇1】

一聽說今天要遠(yuǎn)足，我興奮得一夜都沒有睡好覺。好不容易等到了天亮，就拿著早已準(zhǔn)備好的零食和水上路了。來到學(xué)校，老師就帶著我們來到操場準(zhǔn)備遠(yuǎn)足。一切準(zhǔn)備好了，校長一聲令下：“現(xiàn)在正式開始遠(yuǎn)足！”我一聽，一蹦三丈高！

在路上，春風(fēng)輕輕地摸著我們。樹兒向我們鞠躬，草兒向著我們點頭。好像在說：“恭喜你們，今天遠(yuǎn)足！”一路上，油菜花的身影到處都是，好像一朵朵黃菊花。也像一個頑皮的小孩，在和我們捉迷藏呢！真不幸，我看見幾棵油菜花“腰”折斷了，不知是小朋友搗的亂，還是風(fēng)吹得，多么可惜啊！希望這幾棵油菜花，平安無事。

不知不覺地到了臨公園，我們已經(jīng)氣喘吁吁了，但是，我們還是精神抖擻地玩起了旋轉(zhuǎn)飛機，在上面我們拉開了“戰(zhàn)斗”。結(jié)果，我們“全軍覆沒”，沒有一個勝利者；接著是小火車真好玩，軌道中間有三、四只雞，火車一來，它們嚇得到處跑；摩天輪也很好玩，在摩天輪上，我看見了整個臨公園，看見了青山區(qū)的一半！聽同學(xué)說，迪斯尼樂園中，有一個比這個更高大的摩天輪。要是把那個摩天輪搬過來，不就能看見整個青山區(qū)了？那多好呀！還有賽車，坐上去真刺激。不過只坐了兩圈，真不夠爽。最后是貝樂園，里面也很好玩！有的同學(xué)進去了都不想出來了呢！開始吃中飯了，我們把帶來的食物拿出來吃。就這樣，到了十二點種，我們就回去了。

回到家中，我還在眷戀著路上那美麗的景色，公園里那迷人的風(fēng)光，那歡樂的情景……

遠(yuǎn)足成長話題作文【篇2】

踏著月光，我散步。

輕飄在不見盡頭的鵝卵石小路上，前進著，沒有方向，毫無目的。

銀色的世界里，青草也像鮮花般炫爛；砂石亦如寶石般動人，然而青草的深情埋在草原；砂石的思念系在曠野。

河水泛著銀光，一閃一閃，然而似乎不愿長久佇足于此，走了，這兒美麗花園的高貴與典雅，似乎阻擋不住它去往山溪的道路。雁兒扇著羽翼，一群一群，然而似乎也不想長久的佇足于此，去了，這兒龐大都市的繁華與奢靡似乎動搖不了它回歸鳥巢的信念。

河水不會因為高貴與典雅而放棄奔流，做那噴泉中用來裝飾的一潭死水，而不去想那山林里與大自然的親密約會；雁兒不會因為繁華與奢靡而放棄自由，做那竹竿間任人擺布的籠中之囚，而不去想那天際間無比暢快的翱翔之樂。

物即如此，我亦如此。

踏著月光，我遠(yuǎn)足。

遠(yuǎn)足成長話題作文【篇3】

星期五的早上陽光明媚，空氣晴好。天那么藍(lán)，連一絲浮絮也沒有，像被過濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發(fā)光。 我們一大早來到玉淵潭公園遠(yuǎn)足。我們班在最后，因為校長最相信我們班不會落隊。就這樣我們走了一會兒，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了玉淵潭公園這幾個大字，心里特別激動，覺得很簡單。

一進公園，我便被那路邊的迎春花吸引住了，它那彎彎的枝條上爆發(fā)出星星點點的嫩芽。一開始我們走到很輕松，大家個個精神飽滿，興高采烈，大家都覺得很輕松。走了大概半個小時，我又渴又累又枯燥，好像“丟兵卸甲”，我們剛走了一會，就想休息，就想知難而退。此時仿佛有一個聲音對我說：“堅持就是勝利！”

又走了許久，我們終于可以休息，我們調(diào)整了一會兒又出發(fā)。這次我們班排到了最前面，帶隊的老師好像知道了我們的心情，就給我們放歌曲邊走邊聽，接著我們沿著河邊走，在不遠(yuǎn)處看見了一些小鴨子，它們互相嬉戲，互相玩耍，使我不禁吟道宋代大詩人蘇軾寫的“春江水暖鴨先知” 使我難受的雙腳頓時好了起來。我們一步一步地走，走了好久，回學(xué)校的路上，注視到了玉淵潭公園這幾個大字，和一進公園時的那激動簡直就無法比較，腰酸背痛。好不容易才熬到了校門口。雖然身體疲憊，但是心里卻無比的自豪，因為我是一步一步地走來的，是用汗水和堅持凝結(jié)的，是用艱辛換來的。即使路再長，也阻擋不了我前進的腳步！

遠(yuǎn)足成長話題作文【篇4】

星期三的早上，我們西關(guān)學(xué)校五、六年級的學(xué)生迎著朝陽，呼吸著新鮮的空氣，站在學(xué)校的操場上整裝待發(fā)，準(zhǔn)備進行又一次隆重的遠(yuǎn)足行。只見操場上黑壓壓的一片，人頭攢動，摩肩接踵，每個隊伍的前方彩旗飛揚，同學(xué)們一個個精神抖擻，滿懷喜悅。

“開始出發(fā)?！彪S著校長的一聲令下，大隊人馬邁著有勁的步伐，排著整齊的長隊向校外走去，好似一條長龍蜿蜒在寬敞的馬路上。同學(xué)們像出籠的小鳥一樣，興奮的東張西望?？窗?，大街上又發(fā)生了天翻地覆的變化，一棟棟高樓大廈正在熱火朝天的建設(shè)著,以前瘡痍的村莊都改變了風(fēng)貌，土坯房子被現(xiàn)在的混凝土高樓取而代之，過去生意蕭條的商業(yè)街也變的繁華起來，大街小巷熱鬧非凡。

整個濟源城都在發(fā)展，都在變化。濟水大街寬敞而整潔，道路兩旁林立著高大挺拔的樹木，一輛輛車輛飛馳而過。漭河兩岸，垂柳隨風(fēng)舞蹈，河水碧波蕩漾。我和同學(xué)們齊聲高唱紅歌，喊著響亮的口號一路前行。經(jīng)過了一番“跋山涉水”后，來到了遠(yuǎn)足行參觀的第一戰(zhàn)——濟源一中。學(xué)校歷經(jīng)近80年的光輝歷程，已成為河南省首批示范性高中，是無數(shù)莘莘學(xué)子追尋夢想的好學(xué)校。

來到門口，首先映入眼簾的是郭沫若先生親筆題寫的“河南省濟源一中”，字形遒勁有力，奔放自然，鑲嵌在黑色的石板上，格外引人注目。

往里走，又有一座氣勢恢宏的大門屹立在平臺上，仔細(xì)看，它的中間有一個巨大、寬敞的圓形“天眼”，好似一位英雄在保護著學(xué)校的安全。

濟源一中是一所現(xiàn)代化的學(xué)校，一座座嶄新的教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生公寓鱗次櫛比，外墻動感的顏色帶給人積極和動力。令同學(xué)們羨慕的是，它還有供學(xué)生們使用的偌大的運動場。整個運動場顯得很大氣，在一片“綠茵茵”的草地上，還有一個更令同學(xué)們神往的“足球場”，球場周圍還圍繞著一層紅色跑道。眼前的景象令圍觀的同學(xué)們嘖嘖稱贊，羨慕之情油然而生，紛紛表示要努力學(xué)習(xí)，考上這座美麗的學(xué)校。

又一座雄偉的淺灰色高樓聳立在我們面前，令人眼前一亮。沒錯，那就是我們遠(yuǎn)足的第二站——文化城。剛進門，就看到幾個考究的電影室，可想而知，當(dāng)這里坐滿觀眾時，一定非常壯觀。 走到門外，往右拐，就來到了老年大學(xué)。一群老奶奶正在飛舞扇子，精心排練，墻上掛滿了獲得各種獎項的照片，看上去，他們個個精神矍鑠，充滿了活力。令我們這一群陽光少年看的如癡如醉。

三個小時的遠(yuǎn)足活動結(jié)束了，我們踏上了返程的路。那時的我們已經(jīng)筋疲力盡，有些同學(xué)已經(jīng)走不動了，不知是誰又高喊起口號，振奮之下，同學(xué)們又大聲唱起紅歌，互相鼓勵著，“加油”！并肩前行在初冬溫暖的陽光中。

這次活動又一次讓我們了解了建設(shè)中的美麗濟源，激發(fā)了我們愛家鄉(xiāng)的熱情，更讓我們懂得了“時不我待，努力學(xué)習(xí)”的道理，感謝學(xué)校給了我們這樣一個好機會。

遠(yuǎn)足成長話題作文【篇5】

在這個金菊飄香的季節(jié)，我參加了學(xué)校一年一次的遠(yuǎn)足活動。

今年是我第二次參加了，七年級時，我們用頑強不屈的精神征服了曉鴉路，今年，我們?nèi)サ牡胤绞牵缕骸?/p>

沿著灰塵彌漫、人聲嘈雜的馬路走了一段之后，突然拐彎，上了一個坡之后，一座座大山矗立在我們的面前，我被這奇妙的景色迷住了，生活在水泥森林的城市許久，見到的最多的綠色便是那孤零零的行道樹，但它們已經(jīng)完全墮落了，綠的越發(fā)蒼白，一點也比不上這里的那干凈、天然的翠綠，這顏色仿佛如一道架在天邊的彩虹，即使陽光刺眼，但還是使你忍不住要去欣賞著難以比擬的美。

緊接著，我們開始下上了。踏上了久違的土路，心中猛的有了一種輕松的感覺?？粗诘缆穬膳缘拈倭种行燎趧趧拥霓r(nóng)民，看著他們將自己的水分給素不相識的學(xué)生，此時的我，怎能不被他們淳樸的笑容感動。

不一會兒，我們的目的地，下坪小學(xué)到了！剛進大門，就不由得從內(nèi)心深處發(fā)出激動的叫喊聲，此時這聲音，仿佛也被這純凈的土地所感染，不需要太多的拘束，也不必保持著紳士淑女的形象，到這里來，不久是為了尋找那一份久違的純真嗎？

休息時間，同學(xué)們也不管地上干不干凈，手臟不臟，來了就三五成群的找個陰涼的地方坐，然后拿出各自從家里買來的午飯，有好吃的還不忘與大家一起分享。吃完了，兩個人靠在一起睡一會覺，下一會棋，講一講笑話，玩得不亦樂乎……不禁讓我想起《飲酒》中陶淵明的千古絕句：采菊東籬下，悠然見南山。我也想脫離城市的喧囂，來到這里過著平淡的生活。

雖說下坪的景色算不上欲界之仙都，但它在我看來，它永遠(yuǎn)是我心中那一片純凈的故土。

遠(yuǎn)足成長話題作文【篇6】

“積跬步，至千里；楊青春，磨意志”。呼喊著響亮的口號，富有青春活力的我們出發(fā)了。懷著滿腔的激情，迎著春風(fēng)，我們一個個昂著頭、挺著胸快步前進著。我們深知，堅持就是勝利。

天真是應(yīng)了我們的心，昨天剛剛下了雨和雪，天氣理所當(dāng)然的涼爽。前幾天同學(xué)們乍一聽今天要遠(yuǎn)足，真是盼了好久，只是怕天公不作美沒法出門，可今天天氣卻很好，很是適合出行。教室里，同學(xué)們一個個精神得很，背著小挎包，手里拿著水，好像為了今天的遠(yuǎn)足做好了準(zhǔn)備。

我們手牽著手，互相聊著天，出發(fā)了。這是我們進入初中以來第一次遠(yuǎn)足，所以，我們都帶著必勝的決心，互相訴說著自己想達到的目標(biāo)。然后，我們發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)足并沒有我們想象得那么可怕。我們蹦蹦跳跳地隨隊伍前進。副班長大聲沖我們喊道：“堅持就是勝利！加油！”這么一喊，我們更是有了勝利的決心。旁邊的同學(xué)津津有味地同別的同學(xué)聊天。我卻和他們不一樣，欣賞著沿路的風(fēng)景——遠(yuǎn)處充滿生機的青山像是在迎接我們的到來，天上唧唧喳喳的小鳥好像在夸獎我們堅強的意志。我欣賞著路邊有著沁人心脾的香味的野花和有正在采蜜的小蜜蜂和蝴蝶，頓時感受到了大自然的美好。穿越在身旁一切美好的春色中，我不禁感到沉重的步伐變得無比輕松。抬起頭，望著天空。時而被云遮住的陽光環(huán)繞著我們的隊伍。啊，遠(yuǎn)足真美好。

不知不覺已經(jīng)走了兩個鐘頭，回過頭望身后——浩浩蕩蕩的隊伍。頓時感到一陣欣慰，這是我們自己走出來的。可是，單純的風(fēng)景不會吸引我們14公里。我漸漸厭煩了。腳步開始變得沉重起來，好像墜了一桶水一樣的重。我想，在這時，一定有很多同學(xué)的腿和我一樣疼，可是他們卻不喊苦、不叫累，我何嘗不想他們學(xué)習(xí)呢？唉，忍。我知道，每走一步，就離成功近了一步。于是，我們就這樣勉勉強強地走著。也許有的時候我們不想它，它也就不會讓我們覺得累了吧?？墒牵绞窍雱e的，我越是累。就好像我們的大腦不想讓我們忽略掉這疼痛一般。

經(jīng)過這一路的煎熬，我們見到了前方到達終點后返回的隊伍。于是我們好似看到了希望一般，忘記了腿上的疼痛。在那支隊伍里，都是我們不認(rèn)識的人，但是我們都興奮地沖他們揮手，喊著“辛苦了！”“加油！”這樣的話語。因為，我們知道，他比我們還要累。到達了終點，我們并沒有特別的激動，因為我們深知，還有一段和現(xiàn)在等長的路程在等著我們……

稍作休息后，我們便出發(fā)了，再一次踏上了這有著奇異的滋味的旅途。校長沖我們喊：“六班萬歲！”我們也高呼“萬歲！”。我們又咬著牙，堅定地上路了。腳上傳來了激烈的疼痛感，連說話的力氣都沒有了。但是，就算是有多累、有多苦，我們都要堅持下去。我們班跟隨的車輛是最多的，可以沒有一個同學(xué)當(dāng)懦夫上車。對，堅持到底。我們知道，人生的路途，比這個還會更遠(yuǎn)、更累。所以，為了磨練自己的意志，守護自己的諾言，奮斗吧！

在拐角處，出現(xiàn)了一束刺眼的光芒，隨后是一陣歡呼。我們使出最后一點力氣抬起頭來——啊！這是我們自己的努力換來的成功！太陽正閃爍著成功的光芒迎接我們歸來！“噢——”已經(jīng)快累趴下了的我們，不由自主地奔跑了起來，我們跑的比天上的飛鳥都快。

勝利了！這是我們堅持來的勝利。我們用這么一小步一小步走出了十四公里。成功是我們一點、一點積累起來的呀！我又想起了那個句子，“積跬步，至千里。”是啊，成功，就需要我們?nèi)猿?。雖然遠(yuǎn)足真的很累，但是，它使我深深地感受到了生活的美好。

遠(yuǎn)足成長話題作文【篇7】

明媚的陽光，和煦的春風(fēng)，青青的嫩芽……大自然處處洋溢著春的氣息，花的芬芳。就在這樣一個溫暖而又充滿生機的季節(jié)里，我們四五六年級全體師生一起走出校園，進軍芳茂山，去擁抱這五彩繽紛的大自然，去傾聽萬物生長的聲音，去感受那春天賦予生命的綻放。

八點二十分，我們準(zhǔn)時出發(fā)了。我們四年級在前頭開路，五年級緊隨其后，六年級在最后壓陣。隊伍像條長龍，曲折蜿蜒，一眼望不到頭。一路上，同學(xué)們歡聲笑語，蹦蹦跳跳、你追我趕。路旁的花兒、草兒隨風(fēng)擺動，好像在向我們微笑，高興地對我們說：“你們好，你們好，歡迎你們的到來！”丁雨飄和錢柯燁在路上還激昂地唱起了《大中國》呢！

“萬里長征，我們才剛開了個頭呢！大家加油！”孫老師鼓勵了我們一句。話音未落，“噗嗤”一聲，我的背包的拉鏈就崩裂開來，“啪”的一聲，從背包里滾出了一個面包！“哈哈哈！”同學(xué)們一邊笑，一邊七手八腳搶著幫我撿面包。我的臉羞得通紅，都怪自己貪心，往不太大的包里塞了過多的零食。現(xiàn)在好了，拉鏈壞了，可憐的背包張大了嘴巴，好像在說：“把我撐壞了，倒霉的卻是你自己吧！”幸好一些助人為樂的同學(xué)幫我分擔(dān)了一些干糧，他們不怕重，不怕累，二話不說就把我的干糧塞進自己的包里。

走著走著，我感覺腿又酸又重，腳板好像一塊鐵板，棉毛衫和棉毛褲纏在我的身上，真熱呀！我咬牙堅持著，我可不想做逃兵，會被別人笑話的！

一路上，我們遇到了田間吃草的山羊，走過了樹蔭遮蔽的小道，聞到了路邊的芬芳的花香。孫老師在一旁不停地向我們介紹：這是迎春花，這是梨花……不知不覺，就看到了向我們招手的芳茂山，我們激動地向她跑去。

我們在山腳下的白龍廟前進行了野餐活動。在地上鋪開一次性桌布，大家拿出了各自的零食和同學(xué)們分享。吃飽了，喝足了，就準(zhǔn)備征服芳茂山了！我們爬了很多級臺階，個個累得滿頭大汗，終于到達了山頂，真累呀！不過，在山頂上，我看到了山下看不到的風(fēng)景，吹到了山腳下吹不到的涼風(fēng)，真爽??！

爬完山，我們還去了國防訓(xùn)練中心，我們玩游戲，聊天，唱歌，還撿到了解放軍叔叔訓(xùn)練留下來到子彈殼，軍營里到處都蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語。

這次遠(yuǎn)足活動，既鍛煉了我們的體能，又磨練了我們的意志，還讓我懂得了一個道理：人生就像一場長跑，只要堅持就會有勝利！

遠(yuǎn)足成長話題作文【篇8】

為了提高我們的生存能力，為了磨礪我們的意志力，感受家鄉(xiāng)的變化，老師們決定帶我們?nèi)ミh(yuǎn)足。

星期五下午，劉老師微笑的走進教室，興致勃勃地對我們說：“同學(xué)們，下周一全校徒步去體育館……”頓時，教室里炸開了鍋，有的一蹦三尺高：“太好了?！庇械募钡孟駸徨伾系奈浵仭獔F團轉(zhuǎn)：“怎么辦啊。那簡直是天方夜譚?！边€有的則鎮(zhèn)定自若，而我卻暗暗自喜。接著就是對星期一充滿了無限期待與憧憬。

我盼月亮，胖星星，終于盼來了著美好的星期一。我一起床便快速地做好一切，隨后便一手抓住書包，一手推開門，三步并作兩步奔出家門，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢來到學(xué)校。教室里就像一鍋粥，亂成一片，七嘴八舌，全都在討論這個問題。我卻獨自坐在一旁，用一只手托著下巴，懶洋洋地嘀咕著：“萬事俱備，只欠東風(fēng)?！边@不，說曹操曹操就到——劉老師姍姍來遲。

劉老師整頓好了紀(jì)律便帶著我們走出了教室。剛一跨出教室，我就發(fā)現(xiàn)今天的天格外藍(lán)，云也格外白……我們火急火燎地下了樓，吵鬧聲“響徹全?！蔽覍羁蔀樾χf：“哈哈！終于開始了。”一路上，我發(fā)現(xiàn)了翻天覆地的變化：破爛不堪的房屋變成了聳立的高樓……可過了不一會兒，我們就耷拉著腦袋，從剛才的活蹦亂跳變成了現(xiàn)在得筋疲力盡，從剛才的信心滿滿變成了現(xiàn)在的垂頭喪氣，從剛才的歡聲笑語變成了現(xiàn)在的叫苦連連……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那雄偉的建筑物，覺得那只是妄想，坐下寫了一會兒又“啟程”這是越歇越想歇。我嘴巴一撇，駝著背，無精打采地慢慢走著。原本輕輕松松就能背起的書包現(xiàn)在卻變得猶如鐵塊般重。可依據(jù)“堅持就是勝利”鼓舞著我們，讓我們昂首挺胸，邁著有力的步伐，憑著自己堅強的毅力終于走到了我“夢寐以求”的體育館。我們?nèi)玑屫?fù)重，把疲勞跑到九霄云外，活蹦亂跳，又打又鬧，嘴角稍稍往上一翹，眉毛一揚，哼著小調(diào)向同學(xué)們飛奔過去。

人生就像一次遠(yuǎn)足，樂趣無窮。不要放棄，不要灰心，只要堅持不懈的做好每一件事情，通過自己的那里獲得成功，那樣的成就感是不可言狀的。