遠足的心得體會

遠足的心得體會。

俗話說，不打無準備之仗。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習(xí)慣。資料是時代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實踐活動。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標。那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《遠足的心得體會》，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

遠足的心得體會(篇1)

今天，學(xué)校為紀念長征勝利x周年，讓我們體驗紅軍戰(zhàn)士們跋山涉水的艱辛，特地舉辦了遠足活動。在此次活動中，我深深感受到了紅軍戰(zhàn)士不畏艱難險阻、勇于戰(zhàn)勝自我的精神。

同學(xué)們到校后早早地在操場排好隊，迫不及待地整裝待發(fā)，八點一到，便向著珠山公園進發(fā)。

走進云龍山，迷人的景色立刻讓我眼前一亮。眼前不再是那縱橫交錯的馬路，而是一個鳥語花香的世界了。只見四周長滿了高大的樹木，百草豐茂，濕潤的空氣中散發(fā)著一陣陣暗香，幽幽地從遠方飄來。同學(xué)們被這般景色吸引了，陶醉其中，不自覺地哼起了小曲兒。我隨著隊伍不停地前進著，到處鳥鳴聲不絕于耳，陽光好像也不愿打擾這寧靜的世界，悄悄地躲在了山的后面。

不知不覺間，我們來到珠山腳下，可身體還是那么輕松自如，哈哈，看來這幾年羽毛球沒白練，身體素質(zhì)還不錯呢！這時雖然身體仍很輕松矯健，但陽光卻沒有剛才那樣溫柔了，它熾熱的光照耀著我們，不一會兒，我們每個人便汗流浹背了。

來到小南湖，只見波光粼粼的湖水仿佛是一個銀盤，不時泛起一個個水暈。走在湖邊，不時吹來陣陣微風(fēng)，只覺得渾身舒暢。可好景不長腿部就酸痛起來，我盡力不去想它，看著云龍湖的美麗風(fēng)光，但這絲毫掩蓋不住我那疲憊的雙腿。緊接著，我的嗓子也渴了起來，仿佛著了火一般好不舒服。腿越來越酸了，眼前的景物已黯然失色顯得微不足道，每走一步都是如此的艱難。唉，看來我比紅軍戰(zhàn)士們差的太遠了些，我還沒有負重前進呢！我隱約打起了退堂鼓，可不一會兒我的腦海里又浮現(xiàn)出了紅軍戰(zhàn)士們在敵人猛烈的炮火下，跨過瀘定橋，艱難地走在草地上；耳邊又回響起了毛主席那壓倒一切的慷慨詩句：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸……”

我鼓足士氣，重新振作起來，堅持就是勝利，我邁著堅實的步伐繼續(xù)向前走去。再艱難也要走，再疼痛也要忍，咬緊牙關(guān)，任憑頭上的汗珠一顆顆掉在脖子上、肩膀上，也不知道經(jīng)過多長時間終于抵達終點。周圍的一切又顯得那么美好，火紅的太陽仿佛在給我點贊，我成功了。

通過遠足這次活動，讓我深深的明白一個道理：唯有堅持不懈，才能取得最后的成功。

遠足的心得體會(篇2)

遠足是一種傳統(tǒng)而富有時代感的活動。這一次遠足是我們走進大學(xué)校校的第一次遠足活動，也是我們走進廣闊世界，走進大自然的第一次遠足活動，這是一種傳統(tǒng)而富有時代感的活動，也是我們走進大自然的第一次遠足活動，更是一種傳統(tǒng)而富有時代感的活動，也是我們走進廣闊世界的第一次遠足活動，更是一次傳統(tǒng)而富有時代感的遠足活動，也是一次傳統(tǒng)而富有時代感的遠足活動，更是一次傳統(tǒng)而富有時代感的遠足活動，更是一次傳承而富有時代感的遠足活動，更是一次傳統(tǒng)而富有時代感的遠足活動，更是一次傳統(tǒng)而富有時代感的遠足活動，更是一次傳承而富有時代感的遠足活動，更是一次傳播而富有時代感的遠足活動。

遠足是一種傳遞而富有時代感的活動，也是一種傳播而富有時代感的遠足活動，更是一種傳統(tǒng)而富有時代感的遠足活動，更是一次傳統(tǒng)而富有時代感的遠足活動，更是一次傳統(tǒng)而富有時代感

的遠足活動，更是一次傳播而富有時代感的遠足活動，更是一次傳統(tǒng)而富有時代感的遠足活動，更是一次傳統(tǒng)而富有時代感的遠足活動，更是一次傳統(tǒng)而富有時代感的遠足活動，更是一次傳承而富有時代感的遠足活動。

遠足的心得體會(篇3)

今天，我一大早來到了學(xué)校。咦？同學(xué)們都差不多到齊了，瞧！他們個個精神抖擻的，想必是做好了充分的準備，去迎接這次的“挑戰(zhàn)”。

我們排好隊，邁著輕快的步子出發(fā)了。可剛走出學(xué)校不遠，頭上的汗就像漏水的水龍頭一樣冒個不停，不經(jīng)意間身上的衣服也慢慢的貼緊了背，真不舒服。太陽公公，請您別關(guān)注我們了。在路上我們聊得很開心，一路有說有笑的，竟不知時間悄無聲息地溜走。不知不覺就到了西溪，我們繼續(xù)沿著一條兩邊樹木茂密的林蔭水泥路前進，雖然現(xiàn)在涼快了很多，但是步子卻變得逐漸沉重，越來越覺得力不從心，腳底起了泡，走路也變得一瘸一拐。突然間覺得那彎彎曲曲的山路走不到盡頭，而我們的力氣都耗得差不多了，每向前再走一步都覺得那么艱難，讓我真正體會到了什么叫辛苦，真不敢想象我們的紅軍萬里長征爬雪山過草地是怎么走過來的。

也許是因為走得太累了，我沒心情欣賞眼前的風(fēng)景，聽說快到了，我才將注意力轉(zhuǎn)移到眼前，只見“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”，那綠色仿佛在跳躍，在流動，流進了我的眼睛，流進了我的心胸，將我灰色的心情渲染得跟它們一樣綠，雙腿變得不那么酸脹了。

時間路過了晚上的篝火晚會，馬上又將夜晚變成白天，我們要啟程回去了，俗話說“上山容易下山難”，這不，還沒走多遠，我的腳已經(jīng)酥軟了，同學(xué)們也一個勁的叫苦叫累，好不容易，我們走出了西溪，可又迎來了一個更大的考驗：前面的路驕陽似火，走著走著，我感覺腿又酸又重，就在我快支撐不住時，有個聲音一直在鼓勵著我：加油，不要放棄，決心即力量，堅持就是勝利。

哦，終于到學(xué)校了！我們叫著、笑著，一種成功的喜悅涌上心頭。這次為期兩天的“遠足”活動磨煉了我的毅力，增長了信心和智慧。在這期間，我學(xué)會了搭帳蓬，不僅挑戰(zhàn)了自己，克服了困難，還完成了一件件自己認為無法完成的事，獲得了一種超越自我的快樂。

如果人生是一本書，那么“遠足”活動就是書中最有意義的一頁；如果人生是一臺戲，那么“遠足”活動就是戲中最精彩的一幕；如果人生是一首歌，那么“遠足”活動就是歌中最歡快的旋律。的確如此，這次的“遠足”活動給我留下了深刻的印象，將成為我一生中難以忘懷的記憶。

遠足的心得體會(篇4)

這學(xué)期學(xué)校組織2113了5261一次遠足活動。這次遠足可4102不是單單去玩的，要徒步而且是1653三十公里，一條漫長的路程開始了！

一大早，大家都到齊了，準備出發(fā)。開始，我們都很開心的走著，有要去探險的感覺。路上，我們引來了一些路人的奇怪的眼神而又疑惑的表情。在漫漫的長路上，大家依然說說笑笑，挺開心的。

走到黃河大橋上的時候，有一些累了。但是看看橋下的黃河水不停的流著，流向她的目的地。我們也一樣，堅持著走向我們的目的地。沿途我瀏覽了不少的好風(fēng)光，像我們的母親河——黃河，一些郁郁蔥蔥的樹木，還有一些人在互相的追逐。他們充滿了活力，我們也要帶著活力向前進。走了大約一半路程的時候，我們停下來休息。我坐下來，將腿伸直敲打著它。有些人似乎不知疲倦，到處走將美好的景觀留下此時的歡笑和汗水。

在將近四個小時之后，我們終于到達了目的地——鵲山?！疤昧?！”同學(xué)們歡呼著。在休息的兩個小時中，大家自由的嬉戲、玩耍、吃東西。有的累的還睡了一會兒。這兩個小時感覺很短暫，腿腳依然酸痛，但還是帶著累和乏離開了。

在回來的路途中，我感覺只有跑起來，才能是腳上的疼痛減少些。但是體力的不支，我只好繼續(xù)走路。路上停停歇歇是我心中最大的希望。我每走一步，心里會想：“又走了一小步，堅持??！”每到一個十字路口，我想：“快了，只要在邁出一步就會勝利一次！加油！”

當(dāng)我看到學(xué)校的時候，感覺她是如此的親切，要馬上投入她的懷抱。我邁進學(xué)校大門的那一刻，我勝利啦！

遠足的心得體會(篇5)

第一次是美好的，第一次是有趣的，第一次是快樂的。這次的遠足活動讓我記憶深刻，也讓我體會到當(dāng)年解放軍叔叔們的艱辛，他們的精神！

早晨，我們早早的起了床，期待著接下來的遠足活動，由于是第一次遠足，所以心情異常激動。

準備要開始遠足了，但是學(xué)校要舉行誓師大會，因此我們在原地呆了差不多20分鐘，這使我的心情大打折扣。終于要開始遠足了，大家們整裝待發(fā)，由老師帶隊我們男女分成前后幾排，每排都有排長來組織紀律，并拿著班旗開始出發(fā)了。

大家們都很高興，以為遠足很好玩，再看到張旭老師給我們拍照、錄像的樣子，我們的心情又激動了許多，但是誰也沒有想到，接下來等待著我們的是漫長又艱辛的路。途中有一個景點是和平廣場，有我們學(xué)校的學(xué)生來做解說，也知道了齊齊哈爾還有這么漂亮的地方，一路的奔波終于走到了大橋上真是長啊，剛開始我們互相拍照片，互相觀賞風(fēng)景，互相嬉戲。但是慢慢的疲勞起來，腳開始酸痛起來，我們便開始渴望快點到達目的地，可是當(dāng)老師說走過其中大橋才走過了全程的1/2時，我們是十分的悲痛啊，在走的路上看見許多鍛煉的路人，并親切跟他們打招呼！走著走著，不知不覺走過了大橋，由于十分疲憊，我注意力不集中撞到了一個柱子上，旭姐對我們說：“快要到了，跑起來”聽到這句話我們是多么的激動??！前面的班級都紛紛的跑了起來，我們班看到前面的動靜也跟著跑了起來，最激動的還是王朝，

拿著班旗帶著我們“殺”到目的地，可是跑著跑著，跑了很久很久，任然不見目的地的影子，我們紛紛奇怪這個大橋有多長。我們走過了一個又一個道口，最后終于在一個轉(zhuǎn)角處，看到了基地，大家一看到就急忙跑過去，想蹲在那里休息下，到了目的地大家就馬上拿出東西鋪在地上，坐在上面感受大自然的氣息，我們還開了班會其中有我的小品，由于我的辛勤準備表演很成功，到了十一點的時候我們開始吃午飯，真的是很豐富，咸菜、燒餅、香腸真是應(yīng)有盡有，也讓我們感受到了軍隊的生活。

這次遠足真是很辛苦啊，但是也磨練了我們的意志，這讓我想起了解放軍叔叔，想當(dāng)年他們跋山涉水，不怨辛苦，為了解放全中國的人們，走過了一個又一個村，一個又一個區(qū)，一個又一個省，直到走遍全中國才解放了我們。才有了現(xiàn)在的新中國，現(xiàn)在想想，我走過的那一點路根本不算什么，簡直是九牛一毛，我真不明白他們是怎么走下來的。我們走這么一點點路就埋怨這些埋怨那些，解放軍叔叔們走了這么長的路，都從來不埋怨辛苦，我們真是不動解放軍叔叔當(dāng)時的那顆熾熱的心??！

遠足的心得體會(篇6)

今天是一個重大的日子，我們班將去西太湖遠足。

早上，我睡昏了，鬧鐘都沒有叫醒……呃，雖然晚了點，但還是到達學(xué)校，坐上車，直奔西太湖而去。到達之后，我們便開始了長達16KM的遠足，這對我們有過一次遠足經(jīng)歷的我們來說自然是小菜一碟。

到了下午，最令人激動的是放風(fēng)箏，活動開始了，我們拿自己畫的風(fēng)箏跑到湖邊，我和老黃一組，輪流放風(fēng)箏，經(jīng)過“石頭、剪刀、布”的決斗之后，決定由他先放。我拿著風(fēng)箏迎著風(fēng)跑了起來，把風(fēng)箏送上了天，他拿著線盤控制著線，很快，風(fēng)箏飛到了高空，可是好景不長，風(fēng)向突然改變，這時，風(fēng)箏轉(zhuǎn)了半圈然后像要捕魚的水鳥，從天空中滑落。

現(xiàn)在輪到我了，我跑過去把風(fēng)箏送上半空，然后一邊放線一邊跑到線盤旁接過老黃手中的線盤，搖動把手，使它越飛越高，但我也遇到了和他同樣的情況。

之后，自詡風(fēng)箏天才的老爸走過來幫我們放風(fēng)箏。他接過線盤，把纏住的線割斷，再連接上好的，然后把線盤交給我們。風(fēng)箏在我們的注視下平穩(wěn)的飛上天，然后討厭的風(fēng)向又變了，可是老爸只是抖了幾下線，風(fēng)箏又穩(wěn)定了。

我迫不及待的奪過線盤，放了一會兒覺得有點渴了，便把線盤交給他，拿了瓶水，突然風(fēng)箏又不穩(wěn)定了，連抖了好幾次線都不起作用，反而在下落中纏在了樹上。我拉了拉線，扯不動，便拿著竹竿去捅，夠不著高度，竹竿上再綁上根樹枝，樹枝太軟還是沒有把風(fēng)箏給捅下來。經(jīng)過幾次拯救風(fēng)箏的嘗試，由于可以使用的工具太少，最終還是沒有成功，雖然有點遺憾，但是就把這么一個夢想留在這里也不錯。

太陽偏西了，在落日的余輝下，我們坐上了車，戀戀不舍的離開了那美麗的西太湖。

遠足的心得體會(篇7)

或許，它僅是我們?nèi)松幸粋€短暫的片斷。沒有太多的苦楚，沒有太多的刻骨銘心，亦沒有太多的感觸。但是，如果我們一生中擁有許多個這樣的片斷的話，我們也能如此一般堅持不懈地熬下來。那么，我們的人生或者就是無數(shù)個暴風(fēng)雨來臨之后的那道炫麗的彩虹。

返回時路顯得那么漫長，歌聲不再嘹亮，衣著也散亂了，隊伍是無論如何也整理不齊的，潰不成軍，如同敗了仗的士兵，憑借著最后一點意志挪動著泛力的身體，向前，只要向前就好……

我記得最后的幾百米，我們是跑回來的，全然不顧雙腳的疼痛。然后狠狠地睡了一覺，企圖忘卻所有的痛苦。

人生不也如此嗎？一些看似永不可能戰(zhàn)勝的困難，永遠也不能實現(xiàn)的夢，并非那樣遙遠，只要肯付出努力。

的確，沒有人知道遠方有多遠，但是堅持下去，保持一顆恒心，你便可以不斷超越，不斷自我挑戰(zhàn)，即使遠方是永遠的，遠方也會誕生一種東西——奇跡。

遠足的心得體會(篇8)

遠足在一片空白，而我們卻在這塊土地上耕耘著。我們用汗水與智慧，用歡笑來撫慰心靈空寂的土地，我們用真情去回報生命，我們用愛與奉獻去點燃生命，我們用去點燃生命。

一.走進大自然

大自然是我們的法寶，是人類賜予我們的禮物。走進大自然，人們就能發(fā)現(xiàn)，我們的生命不是孤單與無助，而是豐富多彩的。大自然是人類生活的重要組成部分，人類是社會的重要成員，也是社會文明的重要創(chuàng)造者。大自然賦予了我們一種神圣的含義：人類用自己的雙手為自己的家園、社會做貢獻，而人們則用自己的雙手為我們的社會做奉獻。在大自然中大自然，人類的生存環(huán)境是一片和諧美好美好的天空。

大自然是我們的家園，我們要愛護大自然，保護大自然。在我們的身邊有許多的植物，他們生長在樹枝上，我們應(yīng)該愛護大自然，保護大自然，讓它變得更加生動、更加美麗。

二.大自然的美麗。

我們要保護大自然生存之處，保護我們賴以生存的地球——地球。大自然的美妙，是人類賜予我們生存的最好的物質(zhì)財富。大自然給了我們生存所需的條件，也給予了我們生存的方式。人類為自己生存所需要的物質(zhì)，并不因物種而使用，而是為了使我們的家園變得更加美麗、更加。

我們要保護大自然，保護生存的環(huán)境。保護大自然環(huán)境，保護我們共同生活的家園，這也是我們?nèi)祟悜?yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任。大自然是我們的家園。讓我們一起努力保護環(huán)境，從我做起，從身邊小事做起，讓我們共同創(chuàng)造一個美好的世界，共同為保護大自然而努力奮斗!

三.走出校門

走進大自然，走出課堂

走進大自然，走進社會，我們的大學(xué)生活也同樣應(yīng)該是一幅美好的圖畫。大自然賦予了我們無限樂趣。大自然賦予了我們無限的活力，也賦予了我們無窮的潛力。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們要把握住大自然的美麗，珍愛它。大自然給了我們豐富的學(xué)習(xí)知識，也給了我們無窮的潛力。

四.感謝

我們要珍惜大自然所賜給我們的一切。感謝大自然給了我們一種美麗的心情。感謝大自然給了我們一種美麗的情懷。感謝大自然給予我們一種美麗的情感，感謝大自然給予我們一種美麗的生活。

大自然就像一個豐富的生命，我們不要把生命比作一塊石頭。人類要活得更豐富，更美好，那么大自然就不會有這樣豐富多彩的生命了。大自然的美好，給我們帶來了光明，帶來了美麗。我想，這也許是我們的追求吧。讓我們一起行動起來，做一棵感恩的大自然的小樹。

遠足的心得體會(篇9)

高中的這次遠足是我生命中不可抹去的精彩片段，它讓我明白了只有堅持，成功才會離我們更近。人生就猶如一場馬拉松，是否能成為勝利者，就要取決于你在這場賽跑中有沒有堅持下來，要相信，堅持可以創(chuàng)造奇跡。

磨煉了意志。遠足的路上，雖然一路上說說笑笑，但是也難以掩蓋住體力的透支。除了剛進山的一段石路之外，我們后面的旅途都是與黃土做伴。山路猶如海浪一樣蜿蜒向前，這讓我想起了紅軍長征時候的畫面。路上最窄的地方只有一個人能過去，旁邊像懸崖一樣。炎炎烈日阻擋不了我們前進的腳步，從上午走到中午，貌似急行軍的我們最快樂的回憶只有在休息下來吃飯的時候。我們走過了這個山頭，望著后面那個山頭還有長長的隊伍，轉(zhuǎn)過頭看著前方，疲倦頓時侵入身體。我們最大的弱點就在于放棄，而成功只有一個秘訣——永不放棄！生命中有些經(jīng)歷如過眼云煙，有些卻刻骨銘心，這次遠足，它教會了我堅持，相信勝利就在前方，人生不也是這樣嗎？正如屈原所說：“路漫漫兮其修遠矣，吾將上下而求索?！彪m然我們不知道漫漫人生路何處才是盡頭，但是只要我們堅持走下去，終有一天，勝利的曙光會降臨。當(dāng)我感到怎么做的無法擺脫雙腳的疼痛時，我仰起頭，咬著牙，搖搖晃晃的走著，疲憊被我拋諸腦后。 雖然身體是疲憊的，但是心里是快樂的。我們一步一個腳印的踏過，我們用我們的汗水堅持著，當(dāng)?shù)竭_目的地的時候，我們會心一笑，即使路再長，也阻擋不了我們前進的腳步。讀萬卷書，行萬里路，這次我們有了不同的感受。如果把人生當(dāng)作一場旅途的話，那么這場旅途之中必定經(jīng)過一段曲折而又艱難的道路。正如我們的遠足活動一樣，這次遠足，也是屬于人生道路中小小的一段路吧！盡管頭上頂著烈日，但是想到每一個人都在堅持走下去，想到這是對自己一次考驗，我還是堅持把這段路走下去了。我很慶幸，我沒有因一點點小的打擊而失去了戰(zhàn)勝自我、考驗自我的機會。在沿途中，我看到了一望無際的藍天，我感受到風(fēng)在我面龐吹過，我聽到班級激昂亢奮的口號聲和歌聲。因此，我心中暗自竊喜；我放棄了怯懦、軟弱，而我得到的是喜悅與成功。在看到那片樹林時，我?guī)缀跏菦_著過去的，也不知怎的，腳下有一股強大的動力推動著我前進。一到達班級休息點，我立馬以最快速度坐下來，大家在一起吃著東西，聊著天，拍照留念，氣氛是多么熱烈和諧呀，我想這次遠足活動不僅是鍛煉自我，也給師生之間、同學(xué)之間提供了一次交流的機會，使我們這個大家庭感情更加深厚，凝聚力更強。以前的我會因一點點小困難而畏縮，放棄成了解決問題的唯一方法。以前的我會因一次考試挫敗而沮喪，放棄成了我逃避現(xiàn)狀的唯一方式；但這次遠足活動必將是我人生之路的一個重要轉(zhuǎn)折點。我告訴自己，困難不能將自己打敗，只能使我更堅強；挫折不能將我磨滅，只能使我更強大。人生之路上，我將會不后退、不氣餒、不放棄的走下去，讓人生之路走得更堅定、更充足、更遙遠。

我要對著風(fēng)，對著云，對著大地，也對著自己真誠的說：“這次遠足，我不后悔，它真切的詮釋了一個真理：堅持就是勝利！

遠足的心得體會(篇10)

遠足拉練時同學(xué)們收益良多：不但讓大家放松心身，而且還磨練大家的意志。以下就是小編整理的遠足拉練心得體會，一起來看看吧！遠足拉練心得體會1

早晨，我們在后操場經(jīng)過短暫整隊后，前往莊嚴肅穆的烈士陵園。

我們身著軍裝，齊唱軍歌，邁著整齊的步伐徒步四公里來到烈士紀念廣場，參加了20xx年東河區(qū)“緬懷革命先烈，傳承中華美德”為主題的清明節(jié)公祭活動。我們面對紀念碑排成整齊的方陣，在莊嚴的國歌聲中公祭活動拉開了序幕。這時我們包鐵實驗小學(xué)少年軍校的260余名師生莊嚴肅立在紀念碑前，向英勇犧牲的烈士默哀并鄭重宣誓要繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，踏著烈士的足跡前進。我們依次向先烈致敬并獻上鮮花。

這次遠足拉練雖然很辛苦，但是比起紅軍兩萬五千里長征又是多么的微不足道。遠足拉練激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的斗志，樹立了戰(zhàn)勝困難的勇氣，強健了體魄，磨練了意志，收獲了自信。在今后的學(xué)習(xí)中我們要發(fā)揚不怕困難堅持不懈的精神，刻苦學(xué)習(xí)為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。

遠足的心得體會(篇11)

四月一日早晨，我早早地來到教室，眼看有許多人已經(jīng)來了，正準備著去遠足，一開始，我們認為遠足不累，跟春游似的。我們在七點多時，就來到前操場，讓蔡校長發(fā)口號，然后興致勃勃地走了。

走著走著，同學(xué)們就累了，便拿出水來，一邊走，一邊喝水，時間過得很快，一會已經(jīng)七點五十分了。在走的時候，周圍有這樹木花草，還有大河，走在河的上面，遠看，在陽光的映照下，水像發(fā)光一樣，近看，有許多垃圾，甚至水已經(jīng)變黃了，說明人類污染水，十分嚴重，我的心十分的難過，感覺世間在一天一天的繁華，但卻體會不到水的傷心。

我們班就這樣走著，時間也伴隨著我們，走了兩個多小時，我們終于看到了山，山高而大，遠看十分矮小，很容易爬，走啊走，啊，一直嚴肅沉默的我，終于開口了，而一直不怕累的我，也退縮了，而一想起徐嬌的那句話，使我增加了信心，走下去，同學(xué)們累得氣喘吁吁地。而我認為，這是一次挑戰(zhàn)，一次證明自己勇敢的挑戰(zhàn)。以前跳的繩，做的下蹲，其實是做的準備，去面臨即將到來的困難。老師說的對，因為科技的發(fā)達使人們用了工具來生活遇到困難要退縮。

三個小時很快過去了，我們離橫山橋越來越近，同學(xué)們越來越有信心地喊起了口號;“四一班加油?！边@時我們有了勇氣，奔上了山，在山上我們吃著帶來的食物，還談笑風(fēng)生的，然后我們繼續(xù)上山，上山風(fēng)景優(yōu)美，風(fēng)也十分得大、涼爽，果然上山容易，下山難啊!橫山橋我們參觀了，現(xiàn)在要去國防基地。

沒走多久，國防基地不僅面積大，而且有這主席和總統(tǒng)的照片，還有一些英雄戰(zhàn)士，講訴他們的英雄事跡。瞧，他們在爬山嗎?走近看，哦!原來他們正在找子彈啊!不愧是基地啊，有著許多溝，但里面有這臟水，我明白了，我們這么好的條件|、生活，原來是戰(zhàn)士們努力的成果，訓(xùn)練如此嚴格，我十分欣慰

要走了，我恨不得時間過的慢些，讓我們再看一會兒，難怕只是0、1秒啊。雖然同學(xué)們玩得很累，身上很臟，但是他們在活動中體會到了生活的幸福，讓我們流連忘返，也使我們增長了知識和頭腦?；氐浇淌?，他們還議論紛紛地講訴著他的活動過程。

遠足的心得體會(篇12)

這次遠足拉練實在是太累了，如果有第二次我在也不想上了，開始本以為是很好玩的，可是根本都是相反的，我們最后走回來時都已經(jīng)累的不行了，大家腳底下都磨了好多水皰，腳也腫了，但是很高興大家都堅持下來了。

這次我們進行了30公里的遠足拉練，一開始還以為會很輕松的堅持下來，可是事實并不是這樣，后來，越來越累，步伐放慢了，隊伍有點不齊了。老師卻給我們打氣“加油，加去的時候并不累，可回程路上真是累得不行。耷拉著腦袋，拖著沉重的步伐，艱難地往前走?？粗囈惠v一輛開過，想著自己的腳酸痛不止，甚至有點想半途而費。但一想這是一個鍛煉我的好機會，會使我學(xué)到很多，也會體驗到成功。就努力地朝勝利的彼岸走去。想想紅軍25000里長征，就給了我十足的動力。自己區(qū)區(qū)30公里不足掛齒，正是這種動力，促我勝利地到達了，心中充滿了喜悅。真想說一句：你真牛?。。。‖F(xiàn)在我知道了，不管任何事，有多困難，看似不可能完成，但只要有恒心，有毅力。沒有完不成的事。就如同紅軍長征！千里迢迢，前方是成功，是彼岸！加油！ 油！”。我們又有了信心，堅持了下來。

我們真的很累，可是學(xué)校就給了我們?nèi)齻€饅頭一個雞蛋一包咸菜，還說這是讓我們嘗一下什么來著我給忘了，但是我們還是吃了，雖然饅頭硬的像石頭，可是不吃就回不去了，那就要餓死在馬路上了。

我們走了30公里，一個字‘累’兩個字‘很累’三個字‘非常累’！但我們很快樂！?。?/p>

但是打死我以后也不想在拉練了。

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“永遠吹沖鋒號”心得體會模板

經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)為您獻上“永遠吹沖鋒號”心得體會，為避免遺忘，還請您收藏本頁網(wǎng)址。說到感言，相信大家都很熟悉吧，在我們參加非常重要的場合比如畢業(yè)典禮時。我們都會有代表上去發(fā)表一下感言，感言可以抒發(fā)我們的真情實感。

“永遠吹沖鋒號”心得體會 篇1

**在黨***報告中強調(diào)：“必須永遠吹沖鋒號，堅持不敢腐、不能腐、不想腐一體推進，同時發(fā)力、同向發(fā)力、綜合發(fā)力?！?/p>

紀檢監(jiān)察機關(guān)肩負黨內(nèi)監(jiān)督政治責(zé)任，要牢記職責(zé)使命，永遠吹沖鋒號，堅定不移提高一體推進“一不腐”的能力和水平，以高質(zhì)最紀檢監(jiān)察工作當(dāng)好新時代“趕考人”。

善為精準化監(jiān)督辦案，胸懷“國之大者”，做好“分內(nèi)小事”，聚焦黨中央和省委、市委、區(qū)黨工委決策部署，緊盯營商環(huán)境依法行政、教育醫(yī)療等群眾關(guān)切，統(tǒng)籌“四項監(jiān)督”，精準推動部署落實、政策到位。堅持以嚴的基調(diào)強化正風(fēng)肅紀，全面加強紀律建設(shè)，持續(xù)整治不擔(dān)當(dāng)不作為等作風(fēng)頑疾，嚴肅查處政商勾連，以權(quán)謀私以及群眾身邊的“蠅賞”等腐敗問題。深入查找普遍問題。

曲型案件背后的短板堵點，開展剖析，組織整治，強化整示，推進作風(fēng)建設(shè)堂態(tài)化長效化，推動以案促治，優(yōu)提升，切定服務(wù)保障開發(fā)區(qū)“四主一最一中心”建設(shè)，

善抓領(lǐng)域性制度防控。堅持用制度管權(quán)，聚焦投資融資、工程建設(shè)、征地拆計等重點領(lǐng)域，推動出臺一批職責(zé)權(quán)力更清斷、權(quán)力運行更規(guī)范，風(fēng)險防范更有力的制度成果，確?！爸贫然\子”越織越密，越扎越緊。主動順應(yīng)信息時代趨勢，積極探索大數(shù)據(jù)，智能化監(jiān)督機制，將“電子探頭”對準公務(wù)用車、公務(wù)接待等“四風(fēng)”問題易發(fā)點，指向公共資源交易、惠民資金落實等權(quán)力運行風(fēng)險點，加強大數(shù)據(jù)一體化監(jiān)督，深化建設(shè)以“全流程著蓋、全資金跟蹤、全主體監(jiān)管，全監(jiān)督落實”為特點的公共資源交易“兩個平臺”，推動形成行業(yè)監(jiān)管合力，提升風(fēng)險防控水平。

善做浸潤式廉潔建設(shè)。認真貫徹落實中央《關(guān)于加強新時代廉潔文化建設(shè)的意見》，大力弘揚清正廉潔優(yōu)良傳統(tǒng)，著力豐富新時代廉潔文化內(nèi)涵，聚力打造“廉潤能達”廉潔文化建設(shè)品牌。

突出以文化人，啟智潤心，以干部群眾喜聞樂貝的形式宣傳黨紀黨規(guī)講好廉潔故事、傳播廉潔文化，計廉潔元素俯拾皆是，廉潔理令潯潤人心，和極打造以全區(qū)廉潔文化中心為“圓心”，輻射機關(guān)，國企、學(xué)校、社區(qū)，民企等多主體的廉潔文化建設(shè)“同心圓”，濃郁全社會廉潔氛圍，推動建設(shè)干部清正，政府清廉、政治清明，社會清朗的廉潔開發(fā)區(qū)。

“永遠吹沖鋒號”心得體會 篇2

《永遠吹沖鋒號》中鮮活的案例觸目驚心、發(fā)人深省，作為從事采購管理工作者，專題片中兩個與工程建設(shè)招標工作相關(guān)的案例令人印象深刻，讓人清醒認識到要時刻知責(zé)擔(dān)當(dāng)、敢于斗爭，時刻利劍高懸、警鐘長鳴。作為一名黨員干部，首先要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”；其次要以案為鑒、以案明紀，強化政治理論學(xué)習(xí)，提升黨性修養(yǎng)和拒腐防變的能力；更要守好初心，牢記使命，勤勉盡責(zé)，忠于職守，時刻自重、自醒、自警、自勵，自覺接受監(jiān)督，永遠吹沖鋒號。

我們所有黨員干部應(yīng)始終高度重視黨風(fēng)廉政教育，堅持糾“四風(fēng)”樹新風(fēng)并舉，保持高度政治清醒和政治自覺，始終將政治建設(shè)放在支部工作的首位，引導(dǎo)教育黨員干部牢記“三個務(wù)必”，勇于擔(dān)當(dāng)、主動作為，堅持“廉潔、規(guī)范、高效、合作”的理念，營造風(fēng)清氣正的良好氛圍，在新時代新征程中，作出新的更大貢獻。

“永遠吹沖鋒號”心得體會 篇3

透過反腐倡廉警示片《永遠吹沖鋒號》,深刻反思自己,認識到自身在理想信念方面、在政治生活學(xué)習(xí)方面、在改造自己主觀世界方面,還存在一些問題和不足.我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中,盡快克服和糾正,做到“三個始終堅持”.

一是始終堅持政治理論學(xué)習(xí),堅定理想信念.作為一名黨委的領(lǐng)導(dǎo)干部和紀委書記,我深知任務(wù)艱巨、職責(zé)重大,只有不斷完善和提高自己,才能確保高質(zhì)量地完成好黨委交給的工作任務(wù),才能更好地做好我縣的反腐倡廉工作.因此自己將堅持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研,進一步提高自身的政策水平和理論水平.結(jié)合精神,深入理解重要思想,用重要思想武裝頭腦、指導(dǎo)言行;在學(xué)習(xí)中,將理論與實際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,注重學(xué)習(xí)效果,提高自身的思想覺悟和道德水準.同時,自己要按照黨的要求,嚴格要求自己,防微杜漸,確保不出任何違法違紀問題.

二是始終堅持為人民服務(wù)的宗旨.要做到全心全意為人民服務(wù),完成好黨交給的各項工作任務(wù),最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關(guān)系,在任何時候都要把黨和人民利益放在首位.要時刻注意樹立警醒意識,在大是大非面前堅持正確立場和態(tài)度,自覺維護黨和人民的利益.進一步加強世界觀的改造,用馬克思唯物主義的觀點去決定、檢驗是非功過.正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,心系組織重托,心系群眾冷暖.在世界觀、人生觀和價值觀上進行自我批評和自我教育,牢固樹立“為人民服務(wù)”的思想,端正思想作風(fēng),提升思想境界,切實做到為民、務(wù)實、清廉.

三是始終堅持執(zhí)行黨的各項廉政建設(shè)規(guī)章制度.王懷忠、肖作新、孫孔文等被繩之以黨紀國法的事實,再次昭告世人:在社會主義中國,法律面前沒有特殊公民,黨紀面前沒有特殊黨員.一個黨員干部,不管地位多高,權(quán)力多大,只要違法亂紀,終究逃脫不了黨紀國法的嚴厲制裁,以身試法者必亡.作為紀委書記,我深刻地認識到反腐倡廉的任務(wù)艱巨性,認識到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預(yù)防腐敗體系的緊迫性,更好地推動我縣反腐倡廉工作邁上新臺階.因此,廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,務(wù)必用心維護黨紀國法的嚴肅性,既用憲法和法律約束自己,也用黨章和黨的紀律規(guī)范自己,以實際行動帶動黨風(fēng)和社會風(fēng)氣的進一步好轉(zhuǎn).個性要嚴格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑,做一個清清白白的人.

黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益需要我們大家來共同維護.我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念,以黨風(fēng)廉政建設(shè)和個人廉潔自律的實績贏得上級領(lǐng)導(dǎo)和全縣各級部門和廣大群眾的理解、信任與支持,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官為德,常漠公仆本色,真正做到上不負黨,下不負民,為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標作出新的更大的貢獻.

中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)心得體會

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)心得體會”。

當(dāng)我們聽完了一場講座之后，也許我們可以將自己的感想寫進心得體會里。心得體會的運用非常廣泛。有哪些心得體會的范文值得我們參考呢？編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)心得體會，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)心得體會 篇1

經(jīng)歷遠程教育技術(shù)培訓(xùn)，我深深的體會到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系，信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。

隨著信息技術(shù)逐漸在教育教學(xué)活動中得以廣泛應(yīng)用，我越來越感到自己懂得太少，掌握的知識不足。在新課程改革的形勢下，未來教育應(yīng)溶入先進的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù)，致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用，提高課堂教學(xué)效果，沖擊傳統(tǒng)教學(xué)模式。通過這次培訓(xùn)我深入領(lǐng)會了解了教育過程的各個環(huán)節(jié)。以前我們的教學(xué)更多的是重知識、輕能力；重結(jié)果、輕過程；重技術(shù)、輕思想等。

而培訓(xùn)，使我體會到，要真正上好一堂課，課前的思考、準備及課后評價、反思與課堂上的組織、教學(xué)等環(huán)節(jié)同等重要。信息技術(shù)與學(xué)科的有效整合，能推進新課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量，將起到事半功倍的效果?？傊?，網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)是信息時代新型課堂教學(xué)方式，它可以在繼承傳統(tǒng)教學(xué)優(yōu)點的基礎(chǔ)上為學(xué)生提供更寬更廣的學(xué)習(xí)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)還是在起步階段，相信隨著時代發(fā)展，通過我們的不斷努力，必將給教學(xué)改革帶來無限的生命力。

我參加了歷時一月多的教育技術(shù)培訓(xùn)，這次培訓(xùn)給我的教育很深，我的教育技術(shù)能力有了很大提高。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)逐漸在教育教學(xué)活動中得以廣泛應(yīng)用，我越來越感到自己知識的淺薄。作為一名教育一線的青年教師，此次有幸參加了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在培訓(xùn)過程中，我一直懷著飽滿的熱情，認真學(xué)習(xí)，大膽實踐，抓住這次班的的學(xué)習(xí)機會在學(xué)習(xí)之余還不時提醒同事抓緊時間，和他們交流學(xué)習(xí)體會，所以彼此的教育技術(shù)能力進步很快。參加這次培訓(xùn)我的心得體會總結(jié)如下：

1、教育理念得到更新。

通過學(xué)習(xí)，使我逐步更新了遠程教育教學(xué)觀念，了解了先進的教育科學(xué)基本理論，在教學(xué)活動中更能如魚得水、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式、方法，把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中，貫穿到班級管理中。在培訓(xùn)期間，優(yōu)秀的教育教學(xué)課例、教學(xué)設(shè)計、課題研究等，使我們發(fā)現(xiàn)了自己在教育教學(xué)中需解決的根本的問題，發(fā)現(xiàn)了各自在教育教學(xué)中的差距與不足。

2、提高了教育信息技術(shù)的素養(yǎng)。

教師的教學(xué)是一門科學(xué)，需要研究。教育信息技術(shù)也是一門科學(xué)，更要研究，教師要成為研究者，研究教育教學(xué)的規(guī)律與教育信息技術(shù)整合的問題。同時，我們也認識到教師的成長也離不開教育信息技術(shù)，信息技術(shù)對教師來說是一個新問題，特別是中老年教師。信息技術(shù)使老師面臨著如何成長，如何應(yīng)對的問題。通過此次培訓(xùn)，讓我認識到，學(xué)會把信息技術(shù)應(yīng)用在學(xué)科教學(xué)中能使自己的教學(xué)過程條理清晰，學(xué)生明白易懂，特別是抽象的思維讓教學(xué)過程更清晰化，為我的教學(xué)增添了光彩，使我對課程發(fā)展、教育信息技術(shù)有了新的認識。

3、提高了專業(yè)知識水平.

這次給我們培訓(xùn)的老師，他們的教學(xué)經(jīng)驗都是非常豐富的，經(jīng)過他們耐心細致的講解，讓我認識到學(xué)無止盡，自己的專業(yè)知識、學(xué)科理論等水平還有待于不斷地提高。通過這次培訓(xùn)，使我對一些教育觀念的理解更加深刻；對教學(xué)理論的認識更加明晰；對開展教研活動的方式更加明確；對投身教育改革的激情更加充沛。

在今后的工作中，我一定把這些感悟用在平時的教育教學(xué)中，并不斷的完善它。把教育技術(shù)這種新的教學(xué)模式，合理地融入課堂教學(xué)和學(xué)科活動中，豐富課堂，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂的高效性。

中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)心得體會 篇2

運用遠程教育技術(shù)手段進行在線遠程培訓(xùn)，可以不受教學(xué)時空的限制，最大限度地提升培訓(xùn)規(guī)模和效率，有效降低教師培訓(xùn)成本，減輕教師、學(xué)校、政府的負擔(dān)，參加遠程培訓(xùn)是最便捷的學(xué)習(xí)與交流，下面給大家分享中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)心得體會，歡迎借鑒！中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)心得體會1

今年我非常幸運地參加了福建教育學(xué)院承辦的“國培計劃”––湖北省鄉(xiāng)村教師訪名校項目福建教育學(xué)院初中道德與法治培訓(xùn)班第一期，在這個過程中，福建教育學(xué)院組織形式多樣，內(nèi)容豐富，有專題講座、實踐操作、實地考察、課堂觀察、教學(xué)研磨、課例分析、主題研討等等，讓我受益匪淺。專家與名師們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，每一天都能感受到思想火花的沖擊；結(jié)交了一群優(yōu)秀的同行朋友，探討了疑惑。在一次次的感悟中，我深感自己的責(zé)任重大、知識貧乏。通過這次培訓(xùn)，收獲頗豐、感想頗深：眼界開闊了、理念更新了，思考問題也能站在更高的境界，許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。對我們的教育與新課程及其改革又有了一個新的認識。下面將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：

“一個人能走多遠，看他與誰同行，一個人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點，一個人有多成功，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會成就你的一生?！碑?dāng)我聽了專家的專題報告后，心中不由地涌起了這句話。林藩老師和李曉老師都提到了核心素養(yǎng)––逐步形成適應(yīng)終身發(fā)展與社會發(fā)展需要的品格和關(guān)鍵能力，讓我意識到在貫徹新《綱要》精神的過程中，要貼近學(xué)生實際，要注重發(fā)展學(xué)生的品格和能力，林秀春老師給我們做了破冰之旅：湖北初中道德與法治教師專業(yè)成長共同體的構(gòu)建，通過一系列活動如逃離魔手，尋析伴侶特征，征集簽名，一生一世拍掌操，十全十美掌等；激發(fā)教師活力，教會我們?nèi)绾稳フ{(diào)適學(xué)生，拉進與學(xué)生的距離，增強學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力；鼓勵教師安心是最高的境界，林秀春老師帶來的心理健康教育和動作調(diào)適方法，使我能對自己的心態(tài)作一個調(diào)適，讓我樹立了新的正確的教育觀，并能以良好的心態(tài)投入到教學(xué)工作中；感受到要先做人，再教書。做人要有一個好心態(tài)，一個好心情。心理健康，身體才能健康，工作才能愉快。好心態(tài)成就一切事業(yè)。愛學(xué)生，愛同事，輕輕松松地當(dāng)老師，快快樂樂地當(dāng)老師，簡簡單單地當(dāng)老師，放下包袱，拋卻沉重，讓微笑永遠綻放在臉上！感悟到要善待學(xué)生，尊重生命。要善于引導(dǎo)，做到能理解、寬容。要通過改變目標、改進方法、轉(zhuǎn)換活動、合理宣泄、調(diào)整認知等六個方面向名師靠近，促進自己向大師方向發(fā)展，學(xué)到了自信，學(xué)到了方法，感悟至深。就如古人說的“授人以魚不如授人以漁”。作為一名教師，我認為這種觀念的形成是很重要的。有了這個觀念的引導(dǎo)，在今后課程改革中盡管可能會碰到各種各樣的問題、挫折，堅信我會去探索、解決，而不是躲避，因為希望就在前面！

訪名校教學(xué)跟崗實踐給了我很大的震撼，楊秀珍老師給我們上了一堂示范課《在社會中成長》，她將教材進行再創(chuàng)造處理，將學(xué)生的親身經(jīng)歷融入課堂，選材新穎，通過有效提問逐步引導(dǎo)學(xué)生從感性認識上升到理性認識；學(xué)生的表現(xiàn)也讓我為之驚嘆，他們自由的表達自己的想法見解，敢說能說會說，真正實現(xiàn)了以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的新課改理念，將學(xué)生的情感落地生根，推動達到高潮，可謂一堂非常實用性的課！福州十六中的梁素靈老師也給我們展示了一堂高質(zhì)量的示范課–《堅持改革開放》，她在課前播放《厲害了我的國》的視頻，為課堂做了很好的鋪墊，接著以福州改革開放前后兩幅圖片對比自然導(dǎo)入課堂，非常流暢，接著讓學(xué)生進行小組展示，這一環(huán)節(jié)讓人耳目一新，充分展現(xiàn)了學(xué)生的高綜合素質(zhì)，學(xué)生課前搜集資料并進行制作然后解說提問，既培養(yǎng)了學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力和自主合作能力，實現(xiàn)了了學(xué)科間的交流融合，充分展示了師生互動，生生互動的合作無間的融洽氛圍，將課堂氣氛推動高潮，實現(xiàn)了將課堂還給學(xué)生的新課改理念，另外梁老師還堅持實施素質(zhì)教育與能力并重，十分注重課本教材專業(yè)語言規(guī)范性的使用，最后的思維導(dǎo)圖環(huán)節(jié)也是讓人驚嘆連連，學(xué)生的想象力和知識歸納總結(jié)能力，讓學(xué)生將所學(xué)的重點知識融匯貫通，潛移默化地培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維。最后學(xué)員間的評價交流環(huán)節(jié)也讓我們收獲頗豐，我們以前評課總是在關(guān)注教師的設(shè)計和講授，而很少關(guān)注學(xué)生的認知水平和參與度，也很少去體察學(xué)生的情感和需求，更少關(guān)注到學(xué)科核心素養(yǎng)的踐行。在聽了林藩老師的講座和課堂跟崗觀摩學(xué)習(xí)后，我們的學(xué)員交流環(huán)節(jié)也是妙語連珠，思想的火花在不斷地碰撞，大家各顯身手，將理論和實踐進行有機融合，大家都得到了極大的提升。這些經(jīng)歷都讓我對上課有了更深入的理解，提高了自身的素養(yǎng)，為我今后的教學(xué)奠定了更為堅實的理論基礎(chǔ)。教學(xué)設(shè)計不僅要動靜結(jié)合，還要注重細節(jié)設(shè)計，我相信只要我不斷去踐行，必定能在教學(xué)上有很大的進步和提升。我想，新課改的精神就像陽光一樣，普照到了與之相關(guān)的每一人。

通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我充分領(lǐng)略到專家與名師那份獨特的魅力――廣博的知識積累和深厚的文化底蘊?！扒‘?dāng)把握教學(xué)生成，切實提高教學(xué)實效”，使我的心靈受到了很大的沖擊。他們關(guān)心偏遠農(nóng)村地區(qū)中小學(xué)的精神，對教育事業(yè)深深地愛，讓我們感受到無形的壓力及敬佩的心情，心中不由聯(lián)想起“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這一古詩句的深深意境；深深地感受到身為一名教育者的魅力所在；在聆聽他講述自己放下自己的頭銜，在武漢市偏遠中學(xué)當(dāng)老師的報告后，我的頭腦中產(chǎn)生了無限思緒，似有一種無形的動力激勵我們要熱愛我們的職業(yè)，真心對待我們的學(xué)生，勉勵我們要在學(xué)習(xí)中反思，在反思中進步，在進步中成長，在成長中不斷地加深自身文化底蘊，提高自身專業(yè)素養(yǎng)。

中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)心得體會 篇3

我很榮幸能參加20xx年農(nóng)村中小學(xué)遠程培訓(xùn)，整個培訓(xùn)活動內(nèi)容涵蓋多個知識點,從網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)、專業(yè)理論與師德心、專業(yè)知識與方法、專業(yè)能力與實踐等多方面為我們詳細的培訓(xùn)。這段時間來，我每天堅持抽時間聆聽教育專家們的精彩講座，讓我接觸到了專家學(xué)者們的教育新理念，感到既有辛苦，又有收獲。既有付出，也有所得。這次遠程培訓(xùn)讓我有幸面對每次的主題，大家暢所欲言，各杼已見，盡管不曾謀面，但遠程培訓(xùn)拉近了我們的.距離。全面提升了自己的基本素質(zhì)，對于今后的發(fā)展起到了積極的促進作用。真是讓我受益匪淺在今后的教學(xué)中，我將立足于自己的本職工作，加強理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，積極實踐新課改，鋪設(shè)好自己的專業(yè)化發(fā)展之路總之，這次培訓(xùn)我受益匪淺，以下是我的點滴體會：

一、在學(xué)習(xí)中成長。

作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。人常說：“知識在于積累，天才在于勤奮”。每一位教師成功的道路上都少不了積累。這正是我所欠缺的。教師應(yīng)珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會，捕捉自己目前或?qū)碛玫弥男滦畔?。留心每一次心靈的火花，隨時記錄教學(xué)及工作中的心得體會，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。不斷學(xué)習(xí)不斷積累，是教師提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)的有效途徑。

教師不僅要實踐，還要學(xué)理論，更要用理論對照實踐進行反思，實踐、反思、學(xué)習(xí)、再實踐的過程是自身不斷提高的過程，在這個過程中很重要的是：敢想、敢做、勤學(xué)、善思。經(jīng)歷了這樣的過程，自己的教學(xué)科研、創(chuàng)新能力、管理能力才會得到提高，逐步形成個人風(fēng)格。

通過培訓(xùn)我認識到：這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間，體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念，老師要自覺地把新的教學(xué)模式引入課堂，改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍；教學(xué)民主；學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲；師生關(guān)系融洽。才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標。

二、在實踐中升華。

首先要有終身學(xué)習(xí)的觀點。當(dāng)今社會、科技飛速發(fā)展，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐方能與時俱進。21世紀的社會需要教師在強調(diào)學(xué)生接受知識的同時給予學(xué)生更多方法上的指導(dǎo)，把學(xué)到的觀念方法落實在教育教學(xué)工作中。在促使學(xué)生掌握知識的同時發(fā)展學(xué)生的技能。教師不僅要向?qū)W生介紹未來社會的信息和最新的理論成果，同時更注重實際生活的實踐，隨時關(guān)注學(xué)生的思維訓(xùn)練和技能提高，時時都在思考自己教學(xué)中的不足，把教學(xué)與實踐緊密聯(lián)系在一起。要求教師根據(jù)學(xué)生的實際情況、學(xué)科的現(xiàn)狀與發(fā)展前景，設(shè)計教學(xué)活動，幫助學(xué)生培養(yǎng)21世紀的技能，以適應(yīng)社會的發(fā)展。教師的發(fā)展是學(xué)校和學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ)，教師的進步是學(xué)校和學(xué)生進步的前提。

三、反思中進取

孔子曰：“學(xué)而不恩則罔，思而不學(xué)則怠”，這句話用在我們的教學(xué)工作中也有深刻的借鑒意義，教學(xué)需要反思，需要創(chuàng)新，需要不斷更新和發(fā)展。教學(xué)是一個不斷反思和發(fā)展的過程，在平時的教學(xué)工作中，我力爭做到“三反思”：

一是對教學(xué)過程的反思，這能促使我們逐漸認識到學(xué)生的學(xué)是教學(xué)的出發(fā)點，是教學(xué)過程的目標，也是教學(xué)的歸宿。進而推動以教師的“教”為主的教學(xué)，轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖獭迸c“學(xué)”的融洽和互動，再轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為主的教學(xué)，真正在教學(xué)上做到師生互動。

二是對課堂功能的反思，這有助于教師全面完成教學(xué)任務(wù)，促進學(xué)生全面發(fā)展。課堂教學(xué)功能不再是簡單的落實基礎(chǔ)知識，而是教學(xué)功能、教育功能、發(fā)展功能。我們教給學(xué)生的不僅是知識還有能力。

三是對提高教學(xué)質(zhì)量的反思，這不僅有利于我們反思認識自身的修養(yǎng)素質(zhì)，更能促使我們構(gòu)建有效的課堂教學(xué)。通過看視頻、完成作業(yè)、閱讀簡報、閱讀同行之間的文章、同行之間的相互探討以及在線研討，我深刻反思平常教學(xué)如何備課，在備課教學(xué)中存在的問題和難點，使我的教學(xué)思路越來越清晰。

總之，通過這次遠程培訓(xùn)，使我對教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)，使我感到比原來站得高，看得遠，培訓(xùn)使我補了氧氣，添了靈氣，去了驕氣，使我們的教學(xué)生命煥發(fā)新的生機，愿這次培訓(xùn)的知識，幫助我重塑自我，成為本人成長的新起點。培訓(xùn)是短暫的，終身學(xué)習(xí)是永恒的。在今后的教學(xué)中，我將致力于自己的本職工作，加強理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，積極實踐新課改，提高自己的專業(yè)知識水平，做一個合格的小學(xué)教師。人無完人，這就要求我們教師在教育教學(xué)的過程中，不斷進行反思，才能提高自己的教育教學(xué)水平。反思是一種思考，一種意識，一種能力，一種習(xí)慣。通過反思，教師不斷超越經(jīng)驗，創(chuàng)造性的解決教學(xué)實際問題，促進教師創(chuàng)新能力的提高，促進教師師德水平的提高。為我今后的教育事業(yè)開辟了新環(huán)境。我要把吸取到的先進理念、思想運用到工作中行動起來。

中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)心得體會 篇4

暑假有幸參加了亳州市中小學(xué)幼兒園教師遠程培訓(xùn)活動。這次培訓(xùn)資料豐富，形式多樣，來自全國各地優(yōu)秀的教師授課。他們所講課程發(fā)人深省，先進的教育理念、獨到的教學(xué)思想對我今后的教育教學(xué)工作起著引領(lǐng)作用。因此我十分珍惜珍惜本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)機會，下面就本次培訓(xùn)簡單總結(jié)如下：

遠程培訓(xùn)讓我深刻地認識到務(wù)必更新觀念。隨著知識經(jīng)濟時代的到來，信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運用，以教師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本，自覺讓出主角地位，讓學(xué)生成為主角，充分相信學(xué)生，用心評價學(xué)生。

遠程培訓(xùn)讓我意識到作為一名教師，要堅持不斷地更新自身技術(shù)，隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，移動設(shè)備的普及，對教師在課堂教學(xué)方面起到很大的作用，移動辦公設(shè)備的應(yīng)用化抽象為具體，幫助教師在課堂上更好的與學(xué)生互動，讓學(xué)生主動參，促進學(xué)習(xí)主動性，從而優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。教師也可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，調(diào)整教學(xué)策略，因材施教。

遠程培訓(xùn)讓我感受到緊迫感，要想在教學(xué)方面取得進步，需多聽取其他優(yōu)秀教師的課程，取長補短。由于在鄉(xiāng)村教學(xué)，聽取優(yōu)秀教師授課的機會少，在教學(xué)方面進步緩慢，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)可以通過視頻教學(xué)，學(xué)習(xí)更多優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。成功的課堂以學(xué)生為主導(dǎo)，注重師生互動，教師需善于引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生，有針對性的提出問題，培養(yǎng)學(xué)生自主探究，合作的能力，通過學(xué)習(xí)不同的案例，聽專家的講座，豐富了教學(xué)思路，受益匪淺。

通過這次培訓(xùn)，深感在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律。把網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的知識運用到自己的教育教學(xué)中，并加以完善。把移動設(shè)備融入課堂教學(xué)和學(xué)科活動中，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，并加強自我的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗，反思教學(xué)實踐，一切從實際出發(fā)，切實擔(dān)負起教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。同時作為教師要把愛心融化到學(xué)生成長的過程中，做到關(guān)愛學(xué)生，以高度的責(zé)任心達到教書育人的目的。

中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)心得體會 篇5

一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的收獲

遠程培訓(xùn)為我提供了一個學(xué)習(xí)先進教學(xué)方法的平臺。在這些培訓(xùn)的日子里，我觀看了專家講座的視頻和教師在線課堂直播：那一個個生動的教學(xué)課例；使我體會到教學(xué)也是一種藝術(shù)，它需要根據(jù)學(xué)科調(diào)整自己的教學(xué)方法，從而使學(xué)生最大限度地掌握所學(xué)知識。專家們精辟獨到的分析又使我知道了教學(xué)中該注意什么，怎樣因材施教，怎樣運用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。雖然看視頻很累，可是我的心里是充實的，甜蜜的。因為我分享著智慧，享受成長的喜悅。在遠程培訓(xùn)中，我獲得一個個的靈感，使課堂充滿機智，充滿活力。我的視野開闊了，我的見識深廣了，我的思想活躍了。

遠程培訓(xùn)讓我獲得了很多的信息，開闊了視野。遠程學(xué)習(xí)的形式多樣，視頻、課程簡介，與專家、同仁互動式的交流等深深地吸引著我，樸素、真實的交流與評論，讓我感動，得到啟發(fā)。每一專題中的各個觀點及案例，很好地解決了教師們在教學(xué)過程中遇到的一些疑問和困惑，原來在教學(xué)中一些感到束手無策的問題，也得到了很好的借鑒和啟迪。讓我能重新的審視自己的教學(xué)行為，對自己以前的教學(xué)有了一次徹底的反思，把學(xué)到的知識應(yīng)用到今后的教學(xué)實踐中去。

二、遠程培訓(xùn)心得體會

遠程培訓(xùn)為普通教師與全國知名教育專家，緊密接觸搭建了一條光明通道。通過聆聽專家的講座，領(lǐng)略專家科學(xué)的教育理論和先進的教學(xué)方法，從根本上轉(zhuǎn)變了教育觀念。同時，遠程培訓(xùn)為學(xué)員搭建了廣闊的交流平臺。學(xué)員與專家之間，學(xué)員與學(xué)員之間通過網(wǎng)上交流互動平臺，進行了充分的學(xué)習(xí)、交流，自己從各方面有了新的提高。下面談幾點自己的培訓(xùn)心得體會：

1學(xué)習(xí)的過程是短暫的，但學(xué)習(xí)的效果是實實在在的。通過培訓(xùn)，我真切的感受到了觀念在更新，能力在提高，對自己所從事的教育事業(yè)也有了更深的理解和感悟。認識到了學(xué)生的學(xué)習(xí)不僅僅局限于課堂，還應(yīng)該走出課堂，走向生活，走進學(xué)生的內(nèi)心世界，成為一種習(xí)慣，一種精神的道理。

2課程內(nèi)容實在，培訓(xùn)檔次高，具有很強的指導(dǎo)意義。本次培訓(xùn)有視頻講座、課例、網(wǎng)絡(luò)交流、師生互動等新穎、豐富的形式，為參訓(xùn)教師打開了一扇學(xué)科理念、理論、實踐活動的窗口，增強了培訓(xùn)的實效性。實現(xiàn)了教師與課程專家的面對面交流，有利于課程專家的專業(yè)引領(lǐng)，將理論指導(dǎo)與教學(xué)實踐結(jié)合起來，解決了教師教學(xué)中的實際問題，指導(dǎo)性強。

中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)心得體會 篇6

通過這次新課改中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到很多東西。這段時間來，我每天堅持抽時間聆聽教育專家們的精彩講座，感到既有辛苦，又有收獲。既有付出，也有所得。這次遠程培訓(xùn)讓我有幸面對每次的主題，大家暢所欲言，各杼已見，盡管不曾謀面，但遠程培訓(xùn)拉近了我們的距離。全面提升了自己的基本素質(zhì)，對于今后的發(fā)展起到了積極的促進作用。真是讓我受益匪淺呀!現(xiàn)將我參加此次遠程培訓(xùn)的心得總結(jié)如下：

一、培訓(xùn)讓我們學(xué)會了學(xué)習(xí)。

從知識的傳播者到知識的學(xué)習(xí)者，角色的轉(zhuǎn)換讓我們重新審視自己的知識儲備，精神食糧是否足夠，我們是否還有一桶水。新課程理念下，教師不僅是教學(xué)活動的引導(dǎo)著，還應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者、組織者、促進者、合作者。所以我們應(yīng)加強自身的專業(yè)素養(yǎng)。要給學(xué)生一杯水，教師首先自己要有一桶水這句話很好地印證了日趨嚴格和完善的教育對教師的要求。教師除了其人格魅力能影響學(xué)生的情感態(tài)度和為人處事外，能給學(xué)生最直接、最有用的東西就是知識了。我們只有不斷學(xué)習(xí)，加強自身的專業(yè)素養(yǎng)，提高教學(xué)技巧和技能，才能教給學(xué)生全面、系統(tǒng)、有用的知識。于是研修使我的教學(xué)觀念得到了很好的改變。

二、培訓(xùn)讓我們學(xué)會合作。

我們身邊的每個人都是一本讀不完的書，一個極為豐富的世界，每個人都有自己獨特的過人之處。正所謂三人行，必有我?guī)?，我們身邊的每個人對自己來講，都是寶貴的學(xué)習(xí)資源。在學(xué)習(xí)過程中，我們相互探討、相互學(xué)習(xí)，資源共享。

三、培訓(xùn)讓我們學(xué)會反思。

通過看視頻、完成作業(yè)、閱讀簡報、閱讀同行之間的文章、同行之間的相互探討以及在線研討，我深刻反思平常教學(xué)如何備課，在備課教學(xué)中存在的問題和難點，使我的教學(xué)思路越來越清晰。

總之，通過這次遠程培訓(xùn)，使我對教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)，使我感到比原來站得高，看得遠，培訓(xùn)使我補了氧氣，添了靈氣，去了驕氣，使我們的教學(xué)生命煥發(fā)新的生機，愿這次培訓(xùn)的知識，幫助我重塑自我，成為本人成長的新起點。培訓(xùn)是短暫的，終身學(xué)習(xí)是永恒的。在今后的教學(xué)中，我將致力于自己的本職工作，加強理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，積極實踐新課改，提高自己的專業(yè)知識水平，做一個合格的小學(xué)教師。人無完人，這就要求我們教師在教育教學(xué)的過程中，不斷進行反思，才能提高自己的教育教學(xué)水平。反思是一種思考，一種意識，一種能力，一種習(xí)慣。通過反思，教師不斷超越經(jīng)驗，創(chuàng)造性的解決教學(xué)實際問題，促進教師創(chuàng)新能力的提高，促進教師師德水平的提高。為我今后的教育事業(yè)開辟了新環(huán)境。我要把吸取到的先進理念、思想運用到工作中行動起來。感謝國培。

這次小學(xué)教師繼續(xù)教育遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我積極學(xué)習(xí),認真聽講座、學(xué)習(xí)教學(xué)相關(guān)策略，自己寫日志、做筆記，看各位學(xué)員老師的評論，我學(xué)到了許多新知識，使我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了大量的補充。教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和自身素質(zhì)等方面都得到了很大的提高。

一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我更新了的觀念。通過培訓(xùn)，我的教育理念得到了更新，拓寬了教學(xué)思路，對新課程的認識與實踐都有了一個質(zhì)的飛躍。我深深體會到，一位老師，不單是教書，傳授知識，還得教育學(xué)生怎樣做人。教師是新課改的具體執(zhí)行者，執(zhí)行者的意識和素質(zhì)是很關(guān)鍵的，所以在進行教學(xué)的過程中，教師必須要具備較高的專業(yè)水平，并自覺進行教學(xué)反思，發(fā)揚繼承優(yōu)秀的教學(xué)傳統(tǒng)，更新教學(xué)理念和教學(xué)思想，努力實踐、探索，提高自己的課堂教學(xué)水平。自己在教學(xué)除了有很強的敬業(yè)精神之外，還得不斷提高自身素質(zhì)，提升自己的教學(xué)水平，在教學(xué)中融入新的教學(xué)理念和教學(xué)手段，這樣才能提升學(xué)習(xí)綜合實踐的興趣。

二、培訓(xùn)使我重新認識教師的角色。我懂得了指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，課堂上要提高學(xué)生的參與度，要充分體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的精神。在注重基礎(chǔ)知識與基本技能的基礎(chǔ)上，更強調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與方法。在以后的教學(xué)中要把課本的內(nèi)容化繁為簡，化細為粗。在課堂教學(xué)中要充分發(fā)動學(xué)生的主動性，新的教學(xué)理念更強調(diào)在師生互動和生生互動中實施自主、探究、合作式學(xué)習(xí)。

中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)心得體會 篇7

參加本期中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)已有一段時間了，隨著學(xué)習(xí)時間的推進，本人覺得收獲頗多，感受頗深。尤其是聆聽了不同風(fēng)格的名師、專家的講座，讓我認識到了自己教學(xué)中的很多不足和缺憾。借此進行反思，以促進自己的教學(xué)水平不斷提升，下面我將結(jié)合這次培訓(xùn)和自己的教學(xué)實踐，談?wù)劚敬闻嘤?xùn)學(xué)習(xí)的收獲和感受。

一、加深了對新課程標準的理解和把握

新課標理念強調(diào)知識與技能、方法與過程、情感、態(tài)度、價值觀的三維整合。專家深入淺出的講析、詮釋無不緊扣新課標理念，使我對新課標又有了一個全新的認識，改變了我以前的教學(xué)方法，使我認識到新時期語文教學(xué)的實質(zhì)，為教學(xué)能力的提升奠定了基礎(chǔ)。

二、通過培訓(xùn)，促進了自己的專業(yè)發(fā)展

在以前的教學(xué)中，我經(jīng)常會遇到了這樣那樣的問題，自己覺得沒有能力和時間去解決他們。心中很是苦惱。一個星期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我解了一些“渴”。培訓(xùn)的每個專題都設(shè)置了理論研討互動，為我的理論學(xué)習(xí)提供了發(fā)展的可能。通過這次培訓(xùn)，特別是通過視頻，讓我領(lǐng)略了各位專家學(xué)者的理論與實踐相結(jié)合的理論闡述，對我確實是一種提高，更是讓我更新了原有的一些不正確的知識觀念，使我在教學(xué)中遇到的問題的解決有了理論上的保證，對提高我的專業(yè)化發(fā)展起到了良好的促進。

三、通過學(xué)習(xí)經(jīng)典的課例，開闊了我的視野本次培訓(xùn)對于我啟發(fā)很深，很好地起到了示范作用。讓我從他們的課堂中領(lǐng)略了他們的執(zhí)教標準，以及駕御課堂的能力，可以說重新讓我堅定了課堂教學(xué)的信念。教學(xué)中，教師要勇于創(chuàng)新，改變傳統(tǒng)的教學(xué)定勢，進行有針對性的輔導(dǎo)與幫助，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們勇于實踐的能力。課例從不同層次、不同角度重新提升了我對課堂教學(xué)的認識與把握，極大地開闊了我的視野。

四、通過同行專家在線研討，解除我心中的許多困惑。

很多同行專家都能積極在線研討，大家毫無保留地把自己的想法、做法、煩惱和憂愁和盤推出，讓大家共同分享、共同分憂，針對大家的困擾、存在的問題進行逐一解答。通過認真學(xué)習(xí)專家的留言答疑，使我明確了自己今后的教學(xué)目標，而且對一些現(xiàn)實存在的問題有了自己解決的心理準備。盡管面對的困難很多，但我要積極地進行教學(xué)改革、探索新教學(xué)方法，積極進行嘗試新課改。

總之，此次培訓(xùn)活動，使自己的教育教學(xué)觀念、教學(xué)行為方法、專業(yè)化水平，教育教學(xué)理論均有了很大的提升。今后，我會充分將所學(xué)、所悟、所感的內(nèi)容應(yīng)用到教學(xué)實踐中去，做新時期的合格的小學(xué)教師。在此我對承擔(dān)這次新課程遠程培訓(xùn)的全體專家們表示衷心的感謝！我們將會因為有了你們的指導(dǎo)而更精彩！

中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)心得體會 篇8

新課程標準理念下的教學(xué)對中小學(xué)教師素質(zhì)提出了新的要求，只有教師素質(zhì)不斷的高，才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。為了適應(yīng)新課程下的創(chuàng)新教學(xué)需要，我參加了XX市中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使我受益非淺：

一、深入研究，更新教育教學(xué)觀念。

新課標的基本出發(fā)點是促進學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展，其基本理念是突出體現(xiàn)普及性、基礎(chǔ)性和發(fā)展性，關(guān)注學(xué)生的感情、態(tài)度、價值觀和一般能力的培養(yǎng)，使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識和技能，為其終身持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。這就首先要求我們轉(zhuǎn)變教育觀念，不在單純做知識方面的權(quán)威，將書本上的知識原原本本教給學(xué)生，而應(yīng)當(dāng)充當(dāng)指導(dǎo)者、合作者和助手的角色，與學(xué)生共同經(jīng)歷知識探究的過程。只要教師的觀念轉(zhuǎn)變了，才能擺脫舊的束縛，走上創(chuàng)新之路。反而，如果教師的觀念沒發(fā)生轉(zhuǎn)變，即使面對新課程、新教材，仍舊會“穿新鞋走老路”。作為教師，要將課程改革的理念要求貫穿與課程教學(xué)之中。

首先，在課堂教學(xué)之中建立新型的師生關(guān)系，及建立一種互動、和諧、教學(xué)相長的師生關(guān)系。在課堂教學(xué)中，教師必須做到讓學(xué)生自由的想、大膽的想、給予他們以思想的自由、感情的自由、創(chuàng)新的自由，給他們一片自由的藍天;徹底改變以往的“填鴨式”教學(xué)，以學(xué)生的自我發(fā)展為中心讓學(xué)生在課堂教學(xué)中真正“活”起來，把以教師為主的“一言堂”變?yōu)閷W(xué)生積極參與的“多言堂”。

其次，要全面把握教材特點。教師的任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生更深入的進入到教材中去，去“感悟”和“品味”教材的內(nèi)容，通過教師的“引”和 “導(dǎo)”能力而提高他們的綜合素質(zhì)。因此我們要正確處理好課程標準與教材的關(guān)系：課程標準是一個要求貫穿于教學(xué)中的“綱”是教學(xué)的具體內(nèi)容，是課堂教學(xué)的具體依據(jù)。

二、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

1、認識學(xué)生。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，這已成為我們的共識。關(guān)鍵是課堂教學(xué)能像過去那樣，不顧兒童的生活經(jīng)驗和思維方式，采用以灌輸為基本特征的接受式學(xué)習(xí)方式，而應(yīng)帶之以學(xué)生主動參與、主動探究、主動合作等新型的學(xué)習(xí)方式。

2、創(chuàng)造性地使用教材。并不是有了新課程標準和教材課程改革就能到位了。關(guān)鍵的環(huán)節(jié)還在于教師如何運用教材。

3、教師的角色意識。受傳統(tǒng)觀念的影響，許多教師在教學(xué)中常常以知識傳授者的面目出現(xiàn)，以管理居高臨下地對待學(xué)生。教師不僅是教學(xué)過程的控制者、教學(xué)內(nèi)容的制定者和學(xué)生學(xué)習(xí)成績的評定者，而且是絕對的權(quán)威，不容絲毫的冒犯和懷疑。就有這種意識，教師就不可能公正的對待學(xué)生、真心傾聽學(xué)生的看法和見解、尊重學(xué)生的質(zhì)疑和創(chuàng)新。在教師這樣的角色意識下，學(xué)生只能被動的做知識的接受者、儲存者和知識的反復(fù)訓(xùn)練者。而新的課程改革，要求教學(xué)活動師生交往、共同發(fā)展的互動過程。交往意味著人人參與，意味著平等對話，教師將有居高臨下的權(quán)威轉(zhuǎn)向平等中的首席。在新課程中，傳統(tǒng)意義上的教師教和學(xué)生學(xué)，將讓位與師生互教互學(xué)，彼此間形成一個真正的學(xué)習(xí)共同體;教學(xué)不只是一個忠實的執(zhí)行課程計劃的過程，而是師生共同開發(fā)課程、豐富課程的過程，課程實施將變成一種動態(tài)的、生動的、發(fā)展的、富有個性化的創(chuàng)造過程。

通過培訓(xùn)，我認識到：教師的目標意識要加強，要從整體考慮課堂教學(xué)的育人目標;創(chuàng)新意識要加強，一切從有利于學(xué)生的發(fā)展出發(fā);合作意識要加強，教師應(yīng)該走下講壇，走到學(xué)生中間，與學(xué)生一起探討與交流。這就需要我們不斷加強學(xué)習(xí)，不斷研究課堂調(diào)控藝術(shù)。在以后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷提高教學(xué)水平。

中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)心得體會 篇9

我參加了中小學(xué)教師全員遠程繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中我覺得很充實。因為通過這個遠程教育平臺，我學(xué)到了很多有益的東西。下面就將我所學(xué)到的歸結(jié)如下：

一、對遠程教育有了更進一步的領(lǐng)會

剛開始對于"遠程教育"這個概念并不是很清楚，只知道它是一種新型教育模式，是一種將信息技術(shù)和現(xiàn)代教育思想有機結(jié)合的新型教育方式。它有著開放性，技術(shù)先進性，自主靈活性， 共享性等特征，但是通過這短短一段時間的學(xué)習(xí)之后，我更進一步領(lǐng)會到了它的一些特征對社會群體的影響。

首先是技術(shù)先進性，它極大地提高了遠程教育的交互功能，多媒體課件，視頻點播等先進的教育手段使教學(xué) 的呈現(xiàn)形式形象生動，提高了遠程教育質(zhì)量，有利于學(xué)習(xí)者理解和掌握，有利于學(xué)習(xí)者潛能的發(fā)揮，啟發(fā)創(chuàng)新意識，提高教學(xué)效果。

其次是它的自主靈活性，它能夠滿足受教育者個性化學(xué)習(xí)的要求，給受教育者以更大的自主權(quán)。它改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，受教育者可以根據(jù)自己選擇的方式去學(xué)習(xí)，使被動的接受變成主動的學(xué)習(xí)，把傳統(tǒng)的以"教"為主的教學(xué)方式，改變?yōu)橐?學(xué)"為主，體現(xiàn)了自主學(xué)習(xí)的特點;一方面，受教育者可以自主地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時，它也可以針對不同的學(xué)習(xí)對象，按最有效的個性化原則來組織學(xué)習(xí)，根據(jù)教育對象的不同需要和特點，及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，做到因材施教。另一方面，受教育者可以靈活自主地安排時間進行學(xué)習(xí)，不受傳統(tǒng)教育方式時間固定的限制。

二、教學(xué)理念的提升，新課程認識的深入

在這短時間里，通過對《感受初中新課程--與課程實施者的對話》，《感受新課程標準》的學(xué)習(xí)，我的觀念和認識和以前的不一樣了!

在專家們的講座中，理論和事例都來自于我們的教學(xué)實際，使我不由自主的想去看，而且在看當(dāng)中我會思考。尤其專家講的內(nèi)容對一線教師很有用，有理論依據(jù)更有典型事例。在學(xué)習(xí)之后，我會聯(lián)系專家所講的內(nèi)容，結(jié)合自己的教學(xué)，多思考、多嘗試、多總結(jié)、多交流，使自己的教學(xué)水平，教學(xué)能力有一個質(zhì)的飛躍。

新課程標準要求教學(xué)要面向全體學(xué)生，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。教師要為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和相互交流的機會以及充分表現(xiàn)和發(fā)展自我的空間，鼓勵學(xué)生大膽地使用英語。因此在課后，我認真地指導(dǎo)學(xué)生整理筆記，整理錯題本，利用零星的時間，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時，不定期地召集部分學(xué)生交流反饋教與學(xué)方面存在的問題。認真地開展培優(yōu)補差活動，不斷鼓勵后進生，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

通過這二次的的 上研修學(xué)習(xí)，瀏覽查看了各個教育專家的精彩 和教學(xué)心得，領(lǐng)略了他們幽默風(fēng)趣的教育風(fēng)格、先進的教育理論。通過這次 絡(luò)教師培訓(xùn)，我更明確了做教師這一神圣職業(yè)的理想，更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，反思了以往工作中的不足。

這次培訓(xùn)讓我了解到初中生物教育發(fā)展的最新動態(tài)、趨勢;深刻領(lǐng)會了生物教育的理念、新時期生物教師所面臨的主要任務(wù)等一系列數(shù)學(xué)教育方面獨到的觀點;讓我學(xué)到了更多提高自身素養(yǎng)和教學(xué)水平的方法;讓我從內(nèi)心深處體會到了教育家的博大胸懷和樂觀向上的工作態(tài)度。身為教師，就要懂得尋找規(guī)律，掌握學(xué)生的認知發(fā)展規(guī)律，要在教學(xué)實踐中不斷地學(xué)習(xí)、反思和研究，厚實自己的底蘊，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步伐。在這段時間的學(xué)習(xí)中，我認真聆聽了很多專家的精彩講座，積極做好學(xué)習(xí)筆記，努力用新知識來提高自己。專家們精湛的教藝，先進的理念，獨特的設(shè)計給我留下了深刻的印象，使我受益匪淺，有了質(zhì)的飛躍。主要有以下幾個方面：

1、真正的融入到學(xué)生當(dāng)中去

首先，教師要懂得尊重和理解學(xué)生。在此基礎(chǔ)上與學(xué)生形成心靈上的融合，心理上形成一種穩(wěn)定，持續(xù)的關(guān)系，不僅是在知識、能力上的交往，也是情感心靈上的溝通、交流，首要的是教師要對學(xué)生關(guān)心、信任、尊重。

2、注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

教師不但要提出可供學(xué)生思考的問題，更應(yīng)該在每節(jié)課的開始創(chuàng)設(shè)懸念情境，激發(fā)學(xué)生主動探究的興趣。教師導(dǎo)入新課的教學(xué)語言巧妙合理、生動形象，能充分吸引住學(xué)生的注意力，觸發(fā)學(xué)生的興奮點，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情趣。傳統(tǒng)的章回小說，或評書藝人，常在講到關(guān)鍵時刻，突然停?。?欲知后事如何，且聽下回分解。"這是賣關(guān)子，也就是設(shè)置懸念，引起聽眾對下情的探究。這對我們教學(xué)工作很有啟發(fā)。作為一個教師，如果也能使學(xué)生越聽越想聽，就說明學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣被我們充分調(diào)動起來了，達到這種境界就需要在教學(xué)中不斷地創(chuàng)設(shè)"問題情境"，使教學(xué)過程變成一個設(shè)疑、激疑、解疑的過程。 教學(xué)中，教師要著重創(chuàng)設(shè)問題情境，具有恰當(dāng)?shù)奶釂栒Z，組織學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程，掌握學(xué)習(xí)方向，幫助學(xué)生自主探究知識，尋求問題答案。

3、立足課堂，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力

我注重優(yōu)化生物教學(xué)方式，從數(shù)量上說，堅持少講;從質(zhì)量上說，堅持精講。整個教學(xué)活動，既注重知識的系統(tǒng)傳授，又給學(xué)生思維以充分的"自由度"。

一是提供給學(xué)生明確的思考對象，有效集中學(xué)生注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。

二是提供給學(xué)生獨立的思考機會，使每個學(xué)生的潛能都得到充分發(fā)展，教師不替代學(xué)生的思維。

三是提供給學(xué)生必要的啟發(fā)引導(dǎo)，事先設(shè)計好有利于學(xué)生繼續(xù)展開思維的問題，不直接給出解決問題的具體方法，如：題目要求什么問題?你是怎樣想的?還有其它方法嗎?有什么規(guī)律嗎?

等等，使學(xué)生的思維活躍起來，使學(xué)生的腦子積極轉(zhuǎn)動起來，促進思維的深入發(fā)展。

4、加強學(xué)習(xí)，不斷 上研修，自覺走進新課程

作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開辟新教法。摒棄舊的教學(xué)方法，把先進的教學(xué)模式引入課堂。

對于一個教師，通過這次 上研修，讓我懂得了 絡(luò)的重要性;讓我懂得了如何運用 絡(luò) 。使我學(xué)會了制作教學(xué)用的.課件。學(xué)會了設(shè)計教學(xué)設(shè)計。在教學(xué)設(shè)計過程中，我依據(jù)教育教學(xué)原理、應(yīng)用系統(tǒng)、科學(xué)的方法，研究、探索教和學(xué)系統(tǒng)中各要素之間及要素與整體之間的本質(zhì)聯(lián)系，然后對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)媒體、教學(xué)策略和教學(xué)評價等要素進行具體計劃。我在教學(xué)中，鼓勵學(xué)生收集身邊有關(guān)的生物問題，在課堂上開辟一片互相交流、互相討論關(guān)注問題的天地。通過這樣的資料互動形式把課堂教學(xué)與社會生活聯(lián)系起來，體現(xiàn)數(shù)學(xué) 于社會又應(yīng)用于社會的一面。

隨著 絡(luò)時代的到來，我們的生活和學(xué)習(xí)、工作都發(fā)生了變化。聽了許校長的 絡(luò)教研培訓(xùn)，使我受到了很大的啟發(fā)。教師在發(fā)生著變化，學(xué)生也在發(fā)生著變化，一種新的以學(xué)生"學(xué)"為中心的教學(xué)模式正在形成和發(fā)展。教師已不再是傳遞信息的工具，教師更需要更高層次的教育教學(xué)能力，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、研究教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，才能適應(yīng)未來教育的需要的。 絡(luò)對教育會產(chǎn)生一定的影響，通過基于互聯(lián) 絡(luò)的學(xué)習(xí)可以達到許多的目標，起到傳統(tǒng)的教學(xué)模式和使用傳統(tǒng)教學(xué)媒體所不能實現(xiàn)的作用，利用 絡(luò)有助于構(gòu)建新型的教學(xué)模式，真正對教育教學(xué)起到全方位的變革作用。

以學(xué)生為中心，強調(diào)學(xué)生對知識的主動探索、主動發(fā)現(xiàn)和對所學(xué)知識意義的主動建構(gòu)。建構(gòu)主義強調(diào)創(chuàng)設(shè)真實情景，把創(chuàng)設(shè)情境看作是意義建構(gòu)的必要前提，而互聯(lián) 絡(luò)則淡化了課堂與"真實世界"之間的距離，擴展了學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，在真正意義上實現(xiàn)了學(xué)生與真實世界的接觸與聯(lián)系。學(xué)生在互聯(lián) 絡(luò)上，可以獲得到大量的資料(包括文本、圖片與視音頻等)，可以自主地收集到大量的原始資料和第一手的信息。在這樣的學(xué)習(xí)情境中，學(xué)生可以積極主動去探求知識，保持最旺盛的求知欲望，有利于學(xué)生的知識與意義的主動建構(gòu)，同時對于原始資料的整理與分析，為學(xué)生批判性思維與創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)搭建平臺，所以基于 絡(luò)的學(xué)習(xí)活動有利于建構(gòu)新型的教學(xué)模式，有利于建構(gòu)全方位的學(xué)習(xí)情境。

自主學(xué)習(xí)是學(xué)生自主進行知識建構(gòu)、意義建構(gòu)的學(xué)習(xí)模式，其核心是要發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性，充分體現(xiàn)學(xué)生的認知主體地位和作用。學(xué)生由被動接受信息刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒓庸さ闹黧w、知識意義的主動建構(gòu)者?；?絡(luò)的學(xué)習(xí)能夠給予學(xué)生一個自主學(xué)習(xí)的空間，這是傳統(tǒng)課堂教學(xué)所不能辦到的。在 絡(luò)的教學(xué)中，教師不必再給出每個問題的答案，而由學(xué)生自主進行查找，從而能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主建構(gòu)、自主學(xué)習(xí)的能力。同時 絡(luò)上非線性方式，不同于傳統(tǒng)課堂上的線性方式，更適合學(xué)生按需所取，按需所學(xué)，為學(xué)生主動去搜集并分析相關(guān)資料與信息提供了條件，有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

在以后的工作中，我要更加努力地絡(luò)知識，應(yīng)用到教育教學(xué)當(dāng)中，爭取取得更大的成績。

現(xiàn)在可以說全社會都參與到了教育當(dāng)中，我們每一個人都應(yīng)該接受繼續(xù)教育?；仡櫸逍〗逃l(fā)展的道路，能讓我們感到一種希望和信心。

絡(luò)學(xué)習(xí)首先是一種團體學(xué)習(xí)。大家知道，我們的學(xué)校是一個龐大的集體。集體教研的時間有限的，我們可以實現(xiàn)同時共同學(xué)習(xí)，只有 絡(luò)大家可以隨時學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)變得非常有效率;同時參與學(xué)習(xí)的時候，這個過程本身就是一種樂趣。

一、師德要高尚，要有敬業(yè)奉獻精神。

我作為一名中學(xué)的骨干教師，我始終沒有忘記自己的身份，即使是"太陽底下最光輝的職業(yè)"，也要堅持高尚的師德和教書育人的精神。每當(dāng)我在困難的時候，或在身體上不舒服的時候，始終堅持在教學(xué)第一線，站在講臺上，從不給學(xué)生耽誤一節(jié)課，唯恐自己講不好，學(xué)生學(xué)不好，自己以高尚的師德和職業(yè)道德嚴格要求自己，即教書又育人，陶冶自己的高尚情操。只有師德高尚，才能有堅定的教育信念，思想不會受影響，不會受到各種社會思想的干擾，堅守教師思想陣地，拋棄那些低級庸俗落后的教育觀念，才能理解國家、社會對教師工作的關(guān)心和關(guān)注，教師育人的精神樂園，才能碩果累累，樂園才不會荒蕪，我始終戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，即使在身體無法堅持的情況下，仍堅持上課，生活上再累，負擔(dān)再重，而師德、風(fēng)范仍不能丟，精神風(fēng)貌不可不要，愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神才能得到發(fā)揚光大。

二、要寬容對待學(xué)生必須尊重學(xué)生的人格，平等的對待每個學(xué)生。

作為一名骨干教師，一直奮斗再教學(xué)第一線，深知教師的職責(zé)和義務(wù)，更明確學(xué)生的在教學(xué)中地位，必須和學(xué)生在一起學(xué)習(xí)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活情況、關(guān)心學(xué)生的疾苦，開導(dǎo)學(xué)生的人生觀和價值觀，正確培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分尊重學(xué)生的人格尊嚴，平等對待每一個學(xué)生，尤其是一些差生，更應(yīng)該細心地做學(xué)生的思想工作，幫助和關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活，鼓勵他們要樹立學(xué)習(xí)信心，鼓足克服學(xué)習(xí)困難的勇氣，爭取成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。同時，我們也要深刻理解，學(xué)生學(xué)習(xí)的苦衷，家長對學(xué)生的期望，社會上的壓力，都集中到學(xué)生身上，家長比較自己的孩子和別人的孩子一樣嗎?怎樣超過人家的孩子，對于在校學(xué)生來說沒有一點選擇的余地，只有好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，才能感到無尚的光榮，一旦考不上高一級學(xué)校，家長、社會、學(xué)校都不答應(yīng)，孩子為什么學(xué)習(xí)不好?關(guān)鍵是老師要深刻反思和思考。一個優(yōu)秀的教師一定要給學(xué)生留有一定的空間，把學(xué)習(xí)變成他生活中的一種樂趣，才能有興趣學(xué)習(xí)，差生最不值得愛的時候，恰恰需要關(guān)愛，關(guān)注生命、愛護學(xué)生，讓學(xué)生體會到學(xué)習(xí)就是一種幸福。

“永遠吹沖鋒號”專題心得體會通用

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在幼兒園教師的生活工作中，時常需要提前準備資料作為參考。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標。那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？有請閱讀小編為你編輯的“永遠吹沖鋒號”專題心得體會通用，希望能幫助到你，請收藏。

“永遠吹沖鋒號”專題心得體會通用【篇1】

為深入貫徹落實全面從嚴治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強黨員紀律意識，筑牢廉政思想防線，提高拒腐防變能力，加強黨員干部黨風(fēng)廉政教育，7月27日至28日護理系黨總支組織全體黨員觀看專題片《永遠吹沖鋒號》。

《永遠吹沖鋒號》是由省紀委監(jiān)委宣傳部、省廉政教育中心聯(lián)合山東廣播電視臺攝制的專題片，該片系統(tǒng)反映了五年來我省全面從嚴治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要舉措和工作成效，確保黨和人民賦予的權(quán)力用來為人民謀幸福。在本次主題黨日活動中，護理系教工黨支部和學(xué)工黨支部全體黨員認真觀看了專題片，深切體會到我省全面從嚴治黨的信心和決心，深感正風(fēng)反腐凝聚人心，作風(fēng)建設(shè)成果的來之不易。在黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，反腐敗已經(jīng)形成了無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍的戰(zhàn)略態(tài)勢，已經(jīng)形成了利劍高懸、震懾常在，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起的常態(tài)，已經(jīng)形成了不敢腐、不能腐、不想腐體制機制。

本次主題黨日活動的開展，使全體黨員又一次對廉潔自律要求有了更深入的理解。大家紛紛表示，要不斷強化政治素養(yǎng)，堅定廉政操守，準確把握黨的紀律規(guī)矩，堅決做到“堅守信仰、清正廉潔、對黨忠誠”。在今后工作中要不斷增強廉潔教育的主動性、自覺性，常懷律已之心，常思貪欲之害，常戒非分之想，不斷加強師德師風(fēng)建設(shè)，以高度的責(zé)任感使命感和更加昂揚的精神狀態(tài),投身到教書育人的事業(yè)中去，為教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己的力量。

“永遠吹沖鋒號”專題心得體會通用【篇2】

通過觀看、學(xué)習(xí)電視專題片《永遠吹沖鋒號》，審核認知到專題片釋放的反腐敗斗爭一刻不停、永遠吹沖鋒號的強烈信號。

一年一度的“反腐大片”，案發(fā)地方從中汲取了哪些教訓(xùn)，怎樣推進以案促改促治？如何把嚴的基調(diào)、嚴的措施、嚴的氛圍長期堅持下去？《永遠吹沖鋒號》是推進以案明紀、以案說法、以案促改的活教材。

觀看專題片，一個頻頻出現(xiàn)的詞匯——“整改”，令人印象深刻。俗語說，小洞不補、大洞吃苦。許多干部就是這樣從“四風(fēng)”問題開始，從破紀到破法，從量變到質(zhì)變，最后鑄成大錯。因此，對“四風(fēng)”問題、輕微腐敗現(xiàn)象必須堅持露頭就打、抓早抓小，防止由風(fēng)變腐、小腐變大腐。

既嚴查腐敗問題，又注重問題整改，努力實現(xiàn)由“懲”到“治”、標本兼治的實際成效。

每一起腐敗案件的發(fā)生，不論對于個人，還是對于黨組織，付出的代價都是沉痛的。代價不能白付，教訓(xùn)必須銘記。紀檢監(jiān)察機關(guān)在實際工作中努力把握好糾正與防范、治標與治本、階段性與連續(xù)性的關(guān)系，既嚴查腐敗問題，又注重問題整改，努力實現(xiàn)由“懲”到“治”、標本兼治的實際成效。

“永遠吹沖鋒號”專題心得體會通用【篇3】

《永遠吹沖鋒號》警示教育片中的典型案例，讓我受到震撼和教育，很多都是身邊人，他們之所以走上犯罪的道路，究其原因是理想信念不堅定，金錢觀、價值觀發(fā)生了扭曲，最終淪為階下囚。

在今后的工作學(xué)習(xí)生活中，自己要做到以下幾點：一是要做到常思貪欲之害，常懷律己之心，堅持思想上艱苦，工作上吃苦，生活上清苦，黨性鍛煉上刻苦；二是要擇善而交，純潔社交圈，凈化生活圈，規(guī)矩工作圈，管住活動圈，做到堅持“三公”，克服“三私”；三是以良好的精神面貌踏踏實實做好工作，努力實現(xiàn)自我凈化，自我完善，自我革新，自我提高。

通過本次《永遠吹沖鋒號》專題警示片的學(xué)習(xí)，讓我觸動很深。我們要以案為鑒，警鐘長鳴，時時自重、自省、自警、自勵，堅定信念理念，堅守合規(guī)底線，堅持廉潔從業(yè)，筑牢防腐防線，同時也要認真做好本職工作，恪盡職守，為贛銀高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦。

“永遠吹沖鋒號”專題心得體會通用【篇4】

首先談?wù)勅艘惠呑幼龉偈菫榱耸裁矗?/p>

很多人擠破腦袋、處心積慮、不擇手段想往上爬，到底是為了什么？我想可能有以下幾個原因。

一是為了走上更高的人生階層。之前一篇文章寫紀錄片《出路》，對比三個階層孩子的成長軌跡，可以真實看出，階層更高，成功肯定會更加容易。

二是為了成就自己，如果當(dāng)了大官，在朋友、親戚面前肯定倍受尊崇，一輩子有所成就，也是自己一輩子能夠引以為傲的事。

三是為了權(quán)力。有的人貪婪權(quán)力，官越大責(zé)任越大，當(dāng)然權(quán)力也越大，有的人喜歡這種掌握權(quán)力的感覺。

四是為了“財”。當(dāng)然這種人就是上面那些犯錯誤人的縮影，但肯定還有這樣的人。當(dāng)官和發(fā)財是兩條路，我們只能選擇其一。

五是為了更好的服務(wù)群眾。前面說了官越大，責(zé)任越大，就可以更好的運用權(quán)力為人民服務(wù)，這樣的人有堅定理想信念。

當(dāng)時，如果希望到達更高的階層，除了當(dāng)官就是有才或者有“財”。當(dāng)官和發(fā)財是兩條路，我們只能選擇一條。我們應(yīng)該怎么選擇呢？這是人生的理想吧，每個人都應(yīng)該有人生目標去奮斗。

去年的《零容忍》，今年的《永遠吹沖鋒號》，都是在開年年初中紀委推出的警示片，這是一種信號，展現(xiàn)黨的建設(shè)永遠在路上，展現(xiàn)了抓鐵有痕、踏石留印的決心。這是一種很好的教育方式，通過教育，讓大家明辨是非，什么事能做，什么事不能做，不能存在僥幸心理。

永遠吹沖鋒號警示片心得體會范文

我們收集并整理了“永遠吹沖鋒號警示片心得體會范文”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。感言是一種表達內(nèi)心深處想法的方式，當(dāng)我們面臨人生比較重要的一些時刻。會上臺發(fā)表一下對于某些事的感言，感言可以傳達我們的真情實感，讓心靈得到撫慰。

永遠吹沖鋒號警示片心得體會范文【篇1】

中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會報告在堅定不移全面從嚴治黨，深入推進新時代黨的建設(shè)新的偉大工程中指出：全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵在黨。我們黨作為世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨，要始終贏得人民擁護、鞏固長期執(zhí)政地位，必須時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定。全黨必須牢記，全面從嚴治黨永遠在路上，黨的自我革命永遠在路上，決不能松勁歇腳、疲勞厭戰(zhàn)的情緒，必須持之以恒推進全面從嚴治黨，深入推進新時代黨的建設(shè)新的偉大工程，以黨的自我革命引領(lǐng)社會革命。

作為機關(guān)工作人員，要堅守初心使命，確保在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致，必須從以下幾個方面強化黨的正風(fēng)肅紀：

一是堅持不懈用新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。全面加強黨的思想，加強理想信念教育，引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部牢記黨的宗旨，自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。

二是完善黨的自我革命制度規(guī)范體系。堅持制度治黨、依規(guī)治黨，健全黨統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、全面覆蓋、權(quán)威高效的監(jiān)督體系，發(fā)揮政治巡視利劍作用，落實全面從嚴治黨政治責(zé)任，用好問責(zé)利器。

三是建立高素質(zhì)干部隊伍。堅持德才兼?zhèn)?、以德為先、五湖四海、任人唯賢，樹立選人用人正確導(dǎo)向，選拔忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部，加強干部斗爭精神和斗爭本領(lǐng)養(yǎng)成，激勵干部敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為。

四是堅持以嚴的基調(diào)強化正風(fēng)肅紀。契而不舍落實規(guī)定，持續(xù)深化糾治“四風(fēng)”，重點糾治形式主義、官僚主義，堅持破除特權(quán)思想特權(quán)行為。

五是堅決打贏反腐敗斗爭攻堅戰(zhàn)和持久戰(zhàn)。反腐敗斗爭一刻不能停，必須永遠吹沖鋒號，堅持不敢腐、不能腐、不想腐一體推進，以零容忍態(tài)度反腐懲惡，決不姑息。

永遠吹沖鋒號警示片心得體會范文【篇2】

由中央紀委國家監(jiān)委宣傳部與中央廣播電視總臺央視聯(lián)合攝制的四集電視專題片《永遠吹沖鋒號》，生動講述新的歷史條件下，中國共產(chǎn)黨持之以恒推進全面從嚴治黨，以黨的自我革命引領(lǐng)社會革命的故事。

黨的二十大作出重大論斷，新時代以來，經(jīng)過不懈努力，黨找到了自我革命這一跳出治亂興衰歷史周期率的第二個答案，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力顯著增強，管黨治黨寬松軟狀況得到根本扭轉(zhuǎn)，風(fēng)清氣正的黨內(nèi)政治生態(tài)不斷形成和發(fā)展，確保黨永遠不變質(zhì)、不變色、不變味。腐敗是我們黨執(zhí)政的最大風(fēng)險，反腐敗斗爭關(guān)系民心這個最大的政治，是一場輸不起也決不能輸?shù)闹卮笳味窢帯?/p>

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記就堅定不移推進全面從嚴治黨和反腐敗斗爭提出了一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，將全面從嚴治黨納入“四個全面”戰(zhàn)略布局，深入推進新時代黨的建設(shè)新的偉大工程，以黨的自我革命引領(lǐng)社會革命。

我們黨通過前所未有的反腐倡廉斗爭，找到了自我革命這一跳出治亂興衰歷史周期率的第二個答案，有效增強了黨的領(lǐng)導(dǎo)力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，贏得全國各族人民的堅定擁護和強大支持。

一是弘揚愛崗敬業(yè)的作風(fēng)。崗位意味著責(zé)任，必須樹立強烈的職責(zé)意識，必須要有認真負責(zé)的工作態(tài)度。敬業(yè)就是用一種嚴肅、認真、負責(zé)的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)。加強和改進工作作風(fēng)，首先必須培養(yǎng)敬業(yè)精神，通過開展強有力的思想政治教育，讓敬業(yè)精神植根于黨員干部的腦海。

二是弘揚勤學(xué)善思的作風(fēng)。只有堅持不懈地學(xué)習(xí)，不斷強化理論武裝，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能做到政治堅定不動搖，與時俱進不落伍。在黨員干部中要大力弘揚把學(xué)習(xí)作為一種精神追求和思想境界，倡導(dǎo)主動學(xué)習(xí)。要創(chuàng)新培訓(xùn)方法，結(jié)合工作實際，缺什么補什么，什么弱就強化什么，在求深、求新、求實上下功夫，努力提高工作能力。

三是弘揚嚴于律己的作風(fēng)。市場經(jīng)濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想。稍有不慎，思想就可能被腐蝕，就會犯錯誤、栽跟頭。所以我們一定要在事非原則上涇渭分明，小節(jié)上時時刻刻從嚴把握，及時清掃思想的灰塵，自重、自省、自警、自勵，干干凈凈踏踏實實干事，清清白白堂堂正正做人。

通過學(xué)習(xí)，我們要不斷在思想上自律，在制度面前自律，在監(jiān)督中自律，在不斷經(jīng)受考驗中強化自律。將警鐘敲給自己，長鳴不絕于耳，才能有如履薄冰般的謹慎、如臨深淵般的警醒。不斷要克服貪念，明白一個黨員最基本的`價值取向和行為準則，洞察人的某些情趣愛好若處之不慎，就可能變成弱點這些道理，就避免了操守不嚴、品行不端這些違法違紀現(xiàn)象，不至于理想信念的開關(guān)失靈。以什么樣的態(tài)度對待和正視腐敗、以什么樣的行動徹底破除腐敗，決定著一個政黨、一個政權(quán)的成敗興衰。

在實現(xiàn)第二個百年奮斗目標新的趕考之路上，我們要學(xué)習(xí)：總書記“雖千萬人，吾往矣”的大無畏精神和崇高風(fēng)范，進一步增強全面從嚴治黨永遠在路上的政治自覺，堅決同消極腐敗現(xiàn)象斗爭到底，以“永遠吹沖鋒號”的狀態(tài)不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，在新征程上打好自我革命的攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)，確保我們黨永葆旺盛生命力和強大戰(zhàn)斗力。

永遠吹沖鋒號警示片心得體會范文【篇3】

連日來，一部全面反映我省五年來推動全面從嚴治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭工作的電視專題片《永遠吹沖鋒號》在山東電視新聞頻道熱播，引起強烈反響。

這部由山東省紀委監(jiān)委宣傳部、省廉政教育中心和山東廣播電視臺聯(lián)合制作的電視專題片，分《守正創(chuàng)新》《永不停歇》兩集，每集30分鐘，分別于7月27日、28日晚黃金時段播出。

專題片全面系統(tǒng)展現(xiàn)了黨的十九大以來，山東省委堅決扛起管黨治黨政治責(zé)任，全省各級紀檢監(jiān)察機關(guān)堅持嚴的主基調(diào)不動搖，守正創(chuàng)新、系統(tǒng)施治、標本兼治，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐的重要舉措和工作成效，選取部分違紀違法典型案例，結(jié)合辦案人員和專家學(xué)者的講解分析，警示教育廣大黨員干部筑牢拒腐防變思想防線，汲取深刻教訓(xùn)，保持清正廉潔，積極擔(dān)當(dāng)作為。

“全面從嚴治黨永遠在路上，專題片《永遠吹沖鋒號》充分釋放了全面從嚴、一嚴到底的強烈信號，發(fā)人深省、催人警醒?！蔽迳徔h委常委、縣紀委書記、縣監(jiān)委主任王傳國說，將錨定“走在前、開新局”，以“永遠吹沖鋒號”的姿態(tài)勇毅前行，強化政治監(jiān)督，深化運用“一臺賬、兩清單、雙責(zé)任、雙問責(zé)”監(jiān)督機制，用好用活政治監(jiān)督活頁，確保黨中央重大決策部署得到最堅決、最徹底落實。

“通過觀看電視專題片，進一步深化了對新形勢下全面從嚴治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的認識，增強了做好工作的政治定力。”駐省委組織部紀檢監(jiān)察組副組長李圣安表示，要牢牢把握政治機關(guān)定位，聚焦“國之大者”，推動政治監(jiān)督具體化常態(tài)化；深入開展“規(guī)范化法治化正規(guī)化建設(shè)年”活動，探索開展清單式、下沉式、嵌入式、駐點式監(jiān)督，擦亮派駐監(jiān)督“探頭”，主動加強“室組”聯(lián)動監(jiān)督、“室組地”聯(lián)合辦案，不斷推動派駐監(jiān)督工作高質(zhì)量發(fā)展。微山縣委常委、縣紀委書記、縣監(jiān)委主任田玉平說，要緊緊圍繞一體推進“三不腐”戰(zhàn)略部署，時刻保持清醒頭腦，把黨的紀律內(nèi)化于心、外化于行，印在腦里、刻在心上，高質(zhì)量做好正風(fēng)肅紀反腐各項工作，全面打贏反腐敗斗爭攻堅戰(zhàn)持久戰(zhàn)。

改革創(chuàng)新是推動紀檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展的強大動力?！皩ｎ}片充分展現(xiàn)了全省紀檢監(jiān)察機關(guān)守正創(chuàng)新推動高質(zhì)量發(fā)展的生動實踐。”海陽市委常委、市紀委書記、市監(jiān)委主任蓋石磊說，作為基層紀檢監(jiān)察機關(guān)，要向改革要動力，以改革提效率，打破傳統(tǒng)思維定勢，堅持系統(tǒng)觀念，深化標本兼治，聚焦作風(fēng)建設(shè)、營商環(huán)境、礦產(chǎn)資源、農(nóng)村“小微權(quán)力”運行等重點難點，不斷研究新情況、解決新問題，全面提高規(guī)范化、法治化、正規(guī)化建設(shè)水平，以強有力監(jiān)督促進治理效能提升。

“作為一名基層紀檢監(jiān)察干部，在振奮之余，也感到了沉甸甸的責(zé)任?！睎|營市墾利區(qū)紀委監(jiān)委第三紀檢監(jiān)察室主任張文杰說，作為黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展主戰(zhàn)場上的“排頭兵”，我們要胸懷“國之大者”，聚焦主責(zé)主業(yè)，以“重整行裝再出發(fā)”的使命感和“時不我待、只爭朝夕”的緊迫感，忠誠履職盡責(zé)，更好發(fā)揮監(jiān)督保障執(zhí)行、促進完善發(fā)展作用。青島地鐵集團有限公司紀委（監(jiān)察專員辦）紀檢干部邵卿說，作為一名國有企業(yè)的紀檢監(jiān)察干部，將聚焦職能職責(zé)，深化運用“一臺帳、兩清單、雙責(zé)任、雙問責(zé)”監(jiān)督機制，扎實推進清廉國企建設(shè)，努力讓黨員干部做到因敬畏而“不敢”、因制度而“不能”、因覺悟而“不想”。

“專題片展現(xiàn)了紀檢監(jiān)察干部的政治擔(dān)當(dāng)和鐵軍本色，樹立了‘紀檢監(jiān)察機關(guān)也是黨員干部之家’的鮮明導(dǎo)向?！钡轮菔屑o委監(jiān)委干部監(jiān)督室負責(zé)人李瑞卿說，我們不僅要刀刃向內(nèi)、堅決清除“害群之馬”，還要把監(jiān)督與促進干部干事創(chuàng)業(yè)結(jié)合起來，著眼于激勵干部擔(dān)當(dāng)作為，進一步落實“三個區(qū)分開來”，嚴肅查處誣告陷害行為，及時為受到不實檢舉控告的干部澄清正名，旗幟鮮明為干部撐腰鼓勁，讓監(jiān)督既有“力度”，又有“溫度”。

文化而潤其內(nèi)，養(yǎng)德以固其本。昌邑市紀委監(jiān)委宣傳部部長齊彤曄說，將認真落實我省貫徹落實《關(guān)于加強新時代廉潔文化建設(shè)的意見》的若干措施，把加強新時代廉潔文化建設(shè)，作為一體推進“三不腐”的重要基礎(chǔ)性工程，“線上”用好微信公眾號、網(wǎng)站、廣播等媒體平臺，“線下”建立廉潔主題口袋公園、廣場，寓廉于景、融廉于心，充分發(fā)揮廉潔文化固本培元、引領(lǐng)浸潤作用。

民心是最大的政治。反腐敗斗爭關(guān)系民心這個最大的政治，是一場輸不起也決不能輸?shù)闹卮笳味窢?。淄博市張店區(qū)紀委常務(wù)副書記、區(qū)監(jiān)委副主任、區(qū)委巡察辦主任楊定國說，要做實農(nóng)村集體“三資”提級監(jiān)督，建立重點村（社區(qū)）監(jiān)督活頁，通過“一卡一碼一平臺”建設(shè)，推動“三資”管理陽光透明化。聊城市茌平區(qū)振興街道賓王社區(qū)清風(fēng)聯(lián)絡(luò)站站長姜登彬說，清風(fēng)聯(lián)絡(luò)站作為基層監(jiān)督的“神經(jīng)末梢”，是村級廉情的“眼睛”和“耳朵”，要切實發(fā)揮它的監(jiān)督“放大鏡”“助聽器”作用，緊盯群眾“急難愁盼”，讓群眾感受到監(jiān)督、清廉就在身邊。

“我們必須清醒認識到，腐敗和反腐敗較量還在激烈進行，并呈現(xiàn)出一些新的階段性特征?！队肋h吹沖鋒號》對于紀檢監(jiān)察干部而言，不僅是一種警示，更是一種激勵和鞭策?！迸R沂市紀委常務(wù)副書記、市監(jiān)委副主任武傳成說，紀檢監(jiān)察機關(guān)必須主動適應(yīng)新形勢新任務(wù)新要求，不斷深化對管黨治黨規(guī)律、反腐敗斗爭規(guī)律的認識，始終把準紀檢監(jiān)察工作的政治方向，練就監(jiān)督執(zhí)紀執(zhí)法的過硬本領(lǐng)，不斷增強黨內(nèi)監(jiān)督的綜合效能。泰山學(xué)院紀委副書記馬兆龍表示，將始終站穩(wěn)政治立場，增強斗爭精神，提高斗爭本領(lǐng)，帶頭發(fā)揚“嚴真細實快”工作作風(fēng)，圍繞學(xué)校職稱評聘、招標采購、獎助學(xué)金評選等關(guān)鍵環(huán)節(jié)做實做細日常監(jiān)督，完善“三不腐”一體推進，建成一支忠誠堅定、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、遵紀守法、清正廉潔的紀檢監(jiān)察鐵軍。

永遠吹沖鋒號警示片心得體會范文【篇4】

一個飽經(jīng)滄桑而初心不改的黨，才能基業(yè)常青；一個鑄就輝煌仍勇于自我革命的黨，才能無堅不摧。黨的二十大報告強調(diào)，堅決打贏反腐敗斗爭攻堅戰(zhàn)持久戰(zhàn)。腐敗是危害黨的生命力和戰(zhàn)斗力的最大毒瘤，反腐敗是最徹底的自我革命。只要存在腐敗問題產(chǎn)生的土壤和條件，反腐敗斗爭就一刻不能停，必須永遠吹沖鋒號，堅持不敢腐、不能腐、不想腐一體推進，以零容忍態(tài)度反腐懲惡，絕不姑息。新時代十年，黨中央把全面從嚴治黨納入“四個全面”戰(zhàn)略布局，刀刃向內(nèi)、刮骨療毒，猛藥祛疴、重典治亂，使黨在革命性鍛造中變得更加堅強有力，這些都驗證了反腐敗必須“永遠吹沖鋒號”。

? ? ? ? 年輕干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的希望，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的骨干力量，作為一名新時代青年黨員，我認為每個黨員都應(yīng)充分認識新形勢下黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的艱巨性、緊迫性，要始終保持反腐敗永遠在路上、永遠吹沖鋒號的清醒和堅定。紀律是管黨治黨的“戒尺”，也是黨員、干部約束自身行為的標準和遵循。每一個共產(chǎn)黨員都要牢固樹立黨章意識，更加自覺地學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，用黨章黨規(guī)黨紀約束自己的一言一行，增強紀律意識、規(guī)矩意識，進一步養(yǎng)成在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活的習(xí)慣。要時刻牢記手中的權(quán)力是黨和人民賦予的，是用來為人民服務(wù)的，堅持公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)，堅決杜絕接受違規(guī)的吃請、收受“求人辦事”的財禮等情況發(fā)生，始終做到心存敬畏、手握戒尺，始終不放縱、不越軌、不逾矩，時刻自警、自省、自重、自律。

永遠吹沖鋒號警示片心得體會范文【篇5】

透過反腐倡廉警示片《永遠吹沖鋒號》,深刻反思自己,認識到自身在理想信念方面、在政治生活學(xué)習(xí)方面、在改造自己主觀世界方面,還存在一些問題和不足.我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中,盡快克服和糾正,做到“三個始終堅持”.

一是始終堅持政治理論學(xué)習(xí),堅定理想信念.作為一名黨委的領(lǐng)導(dǎo)干部和紀委書記,我深知任務(wù)艱巨、職責(zé)重大,只有不斷完善和提高自己,才能確保高質(zhì)量地完成好黨委交給的工作任務(wù),才能更好地做好我縣的反腐倡廉工作.因此自己將堅持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研,進一步提高自身的政策水平和理論水平.結(jié)合精神,深入理解重要思想,用重要思想武裝頭腦、指導(dǎo)言行;在學(xué)習(xí)中,將理論與實際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,注重學(xué)習(xí)效果,提高自身的思想覺悟和道德水準.同時,自己要按照黨的要求,嚴格要求自己,防微杜漸,確保不出任何違法違紀問題.

二是始終堅持為人民服務(wù)的宗旨.要做到全心全意為人民服務(wù),完成好黨交給的各項工作任務(wù),最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關(guān)系,在任何時候都要把黨和人民利益放在首位.要時刻注意樹立警醒意識,在大是大非面前堅持正確立場和態(tài)度,自覺維護黨和人民的利益.進一步加強世界觀的改造,用馬克思唯物主義的觀點去決定、檢驗是非功過.正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,心系組織重托,心系群眾冷暖.在世界觀、人生觀和價值觀上進行自我批評和自我教育,牢固樹立“為人民服務(wù)”的思想,端正思想作風(fēng),提升思想境界,切實做到為民、務(wù)實、清廉.

三是始終堅持執(zhí)行黨的各項廉政建設(shè)規(guī)章制度.王懷忠、肖作新、孫孔文等被繩之以黨紀國法的事實,再次昭告世人:在社會主義中國,法律面前沒有特殊公民,黨紀面前沒有特殊黨員.一個黨員干部,不管地位多高,權(quán)力多大,只要違法亂紀,終究逃脫不了黨紀國法的嚴厲制裁,以身試法者必亡.作為紀委書記,我深刻地認識到反腐倡廉的任務(wù)艱巨性,認識到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預(yù)防腐敗體系的緊迫性,更好地推動我縣反腐倡廉工作邁上新臺階.因此,廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,務(wù)必用心維護黨紀國法的嚴肅性,既用憲法和法律約束自己,也用黨章和黨的紀律規(guī)范自己,以實際行動帶動黨風(fēng)和社會風(fēng)氣的進一步好轉(zhuǎn).個性要嚴格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑,做一個清清白白的人.

黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益需要我們大家來共同維護.我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念,以黨風(fēng)廉政建設(shè)和個人廉潔自律的實績贏得上級領(lǐng)導(dǎo)和全縣各級部門和廣大群眾的理解、信任與支持,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官為德,常漠公仆本色,真正做到上不負黨,下不負民,為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標作出新的更大的貢獻.

永遠吹沖鋒號警示片心得體會范文【篇6】

為深入貫徹落實全面從嚴治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強黨員干部黨風(fēng)廉政教育，x月x日，xx縣第六中學(xué)黨總支組織全體黨員教師觀看中央紀委國家監(jiān)委宣傳部與中央廣播電視總臺聯(lián)合攝制的電視專題片《永遠吹沖鋒號》第一集《第二個答案》。

認真觀看，學(xué)有所悟。該片是由中央紀委國家監(jiān)委宣傳部與中央廣播電視總臺聯(lián)合攝制的四集電視專題片《永遠吹沖鋒號》，黨的二十大作出重大論斷，新時代以來，經(jīng)過不懈努力，黨找到了自我革命這一跳出治亂興衰歷史周期率的第二個答案，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力顯著增強，管黨治黨寬松軟狀況得到根本扭轉(zhuǎn)，風(fēng)清氣正的黨內(nèi)政治生態(tài)不斷形成和發(fā)展，確保黨永遠不變質(zhì)、不變色、不變味。

校黨總支把該片作為20xx年開展警示教育的“第一課”，以案為鑒、警鐘長鳴，充分發(fā)揮專題片的教育作用，教育引導(dǎo)全體黨員教師明大德、守公德、嚴私德，清清白白做人、干干凈凈做事，做到廉潔從教，永葆清正廉潔的政治本色。

自我革新，砥礪奮進。通過觀看專題片第一集《第二個答案》，進一步增強了全體黨員教師的紀律意識和拒腐防變能力，使全體黨員又一次對廉潔自律要求有了更深入的理解。校黨總支書記、校長黃梅表示，將繼續(xù)組織黨員教師認真觀看以下的三集，結(jié)合自身實際，不斷增強全體黨員對廉潔教育的主動性和自覺性，不斷加強師德師風(fēng)建設(shè)，以實際行動踐行黨的紀律和規(guī)矩，保持“永遠吹沖鋒號”的政治定力，筑牢思想防線，以高度的責(zé)任感使命感投身到學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展中去。

永遠吹沖鋒號警示片心得體會范文【篇7】

時間撥回到十年前的今天，一個特殊節(jié)點標注了黨的作風(fēng)建設(shè)嶄新開局。

? ? 2012年12月4日，黨的十八大閉幕不到一個月，習(xí)近平總書記主持召開中央政治局會議，審議通過中央政治局關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的。從此，一場激濁揚清的作風(fēng)之變在全黨上下滌蕩，在神州大地回響。

落實規(guī)定精神“十年磨一劍”， 踏石留印、抓鐵有痕，成就了共產(chǎn)黨人作風(fēng)轉(zhuǎn)變的“宏大敘事。十年來，我們黨兌現(xiàn)了莊嚴承諾，厚植了黨的執(zhí)政基礎(chǔ)激蕩清風(fēng)正氣，凝聚黨心民心，贏得了黨心民心。

? ? 新時代新征程，必須牢記習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中對全黨提出“三個務(wù)必” 務(wù)必不忘初心、牢記使命，務(wù)必謙虛謹慎、艱苦奮斗，務(wù)必敢于斗爭、善于斗爭。作風(fēng)建設(shè)在新的歷史起點上，落實規(guī)定精神只能緊、不能松，決不能有松勁歇腳、疲勞厭戰(zhàn)的情緒，更不能有降調(diào)變調(diào)的錯誤期待，必須永遠吹沖鋒號，把落實規(guī)定精神一抓到底。

永遠吹沖鋒號 ——寫在規(guī)定出臺十周年之際

永遠吹沖鋒號警示片心得體會范文【篇8】

這一集給我最大的感受是要有怎樣的政績觀。片中的這些人也是雄心勃勃，要想有所成就，就要有政績，那要有怎樣的政績呢？這些人的選擇是：第一個案例中，提出“發(fā)展是顯績，保護是潛績”，以犧牲環(huán)境，損害長遠的利益，來達到當(dāng)時的發(fā)展目的。第二個案例中，“一把手”“好大喜功”，官商勾結(jié)，以扭曲的政績觀，不經(jīng)調(diào)查研究盲目上大項目，造成大量國有資產(chǎn)流失，把個人的政績擺在人民利益之前。第三個案例，兩個“一把手”把用公有權(quán)力與個人私利進行交換，達到私人的目的；大建政績工程，在領(lǐng)導(dǎo)檢查必經(jīng)之路的兩邊修得表面光鮮。這些人都想在自己任上做顯績，以便于達到自己的私利，而不是做為了當(dāng)?shù)亻L遠發(fā)展的潛績，而損害當(dāng)?shù)氐拈L久利益，這里面的顯績就包括大搞工程建設(shè)，大項目盲目上馬。

為什么會有這樣想法的人？應(yīng)該怎樣從制度上來解決這個問題？以及“一把手”自身要求與監(jiān)督，片中講到一把手的監(jiān)督很難，“上級監(jiān)督太遠，同級監(jiān)督太軟，下級監(jiān)督太難

最新永遠吹沖鋒號警示片心得體會

優(yōu)秀的人總是會提前做好準備，當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時，我們經(jīng)常會用提前準備好的資料進行參考。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？我們的小編特意搜集并整理了最新永遠吹沖鋒號警示片心得體會，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

最新永遠吹沖鋒號警示片心得體會(篇1)

為進一步深化黨性教育，教育引導(dǎo)廣大黨員增強廉潔自律意識和拒腐防變能力，中醫(yī)系黨總支于x月xx日—xx日組織全體黨員收看了教育專題片《永遠吹沖鋒號》。

《永遠吹沖鋒號》是由省紀委監(jiān)委宣傳部、省廉政教育中心聯(lián)合山東廣播電視臺攝制的電視專題片，主要反映五年來我省全面從嚴治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要舉措和工作成效。上集《守正創(chuàng)新》，主要展現(xiàn)各級紀檢監(jiān)察機關(guān)堅持守正創(chuàng)新，深化紀檢監(jiān)察體制改革，加強政治監(jiān)督，推動黨中央決策部署和省委工作安排落實落地。下集《永不停歇》，主要展現(xiàn)各級紀檢監(jiān)察機關(guān)貫徹全面從嚴治黨戰(zhàn)略方針，系統(tǒng)施治、標本兼治，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，堅持不懈把全面從嚴治黨向縱深推進。

中醫(yī)系黨總支將以此活動為契機，不斷提升政治領(lǐng)悟力，加強反腐倡廉工作，保持黨員隊伍的純潔性，推進黨的事業(yè)健康發(fā)展，把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為加強黨的建設(shè)一個重要問題來抓;要貫徹落實反腐倡廉各項要求，不斷提升政治執(zhí)行力，切實增強永遠在路上的堅韌和執(zhí)著，堅定不移把反腐倡廉工作的新部署、新要求落到實處;全體黨員教師將以更加堅定的態(tài)度、更加有力的措施、更加扎實的作風(fēng)，深入推進反腐倡廉工作與教育教學(xué)緊密結(jié)合，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。

最新永遠吹沖鋒號警示片心得體會(篇2)

習(xí)近平總書記在十九屆中央紀委六次全會上發(fā)表重要講話，深刻總結(jié)新時代黨的自我革命的成功實踐，強調(diào)堅持嚴的主基調(diào)不動搖，堅持不懈把全面從嚴治黨向縱深推進。

“黨的十八大以來，全面從嚴治黨取得了歷史性、開創(chuàng)性成就，產(chǎn)生了全方位、深層次影響，必須長期堅持、不斷前進?！绷?xí)近平總書記的重要講話肯定成績，振奮人心。

“既可以說是‘柳暗花明又一村’，也可以說是‘天翻地覆慨而慷’”，清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授馮務(wù)中表示，黨的十八大以來，黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀律建設(shè)、制度建設(shè)等得到全面加強，反腐敗斗爭深入開展，做到了“無禁區(qū)”“全覆蓋”“零容忍”，“打虎”“拍蠅”“獵狐”成績顯著。

十年磨一劍。黨風(fēng)政風(fēng)為之一新，社心民心為之一振。

“講文明，樹新風(fēng)，核心價值要牢記；遵民主，倡廉潔，主持公道講正義……”在湖南省長沙縣果園鎮(zhèn)新明村的廉政文化陣地，當(dāng)?shù)丶o檢小組成員羅建良指著掛在墻上的村規(guī)民約，細數(shù)起十年來抓黨風(fēng)帶政風(fēng)促民風(fēng)，村里悄然發(fā)生的變化。

移風(fēng)易俗，民德歸厚?！耙郧稗r(nóng)村各種名目的酒宴層出不窮，盲目攀比，鋪張浪費，老百姓苦不堪言?！绷_建良說，近年來，村里將喪事簡辦、婚事儉辦寫入村規(guī)民約，黨員干部帶頭，村級紀檢小組監(jiān)督，鄰里關(guān)系清清爽爽，新風(fēng)正氣不斷充盈。

黨的十八大以來，黨中央以前所未有的勇氣和定力推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，剎住了一些多年未剎住的歪風(fēng)邪氣，解決了許多長期沒有解決的頑瘴痼疾。

最新永遠吹沖鋒號警示片心得體會(篇3)

首先談?wù)勅艘惠呑幼龉偈菫榱耸裁矗?/p>

很多人擠破腦袋、處心積慮、不擇手段想往上爬，到底是為了什么？我想可能有以下幾個原因。

一是為了走上更高的人生階層。之前一篇文章寫紀錄片《出路》，對比三個階層孩子的成長軌跡，可以真實看出，階層更高，成功肯定會更加容易。

二是為了成就自己，如果當(dāng)了大官，在朋友、親戚面前肯定倍受尊崇，一輩子有所成就，也是自己一輩子能夠引以為傲的事。

三是為了權(quán)力。有的人貪婪權(quán)力，官越大責(zé)任越大，當(dāng)然權(quán)力也越大，有的人喜歡這種掌握權(quán)力的感覺。

四是為了“財”。當(dāng)然這種人就是上面那些犯錯誤人的縮影，但肯定還有這樣的人。當(dāng)官和發(fā)財是兩條路，我們只能選擇其一。

五是為了更好的服務(wù)群眾。前面說了官越大，責(zé)任越大，就可以更好的運用權(quán)力為人民服務(wù)，這樣的人有堅定理想信念。

當(dāng)時，如果希望到達更高的階層，除了當(dāng)官就是有才或者有“財”。當(dāng)官和發(fā)財是兩條路，我們只能選擇一條。我們應(yīng)該怎么選擇呢？這是人生的理想吧，每個人都應(yīng)該有人生目標去奮斗。

去年的《零容忍》，今年的《永遠吹沖鋒號》，都是在開年年初中紀委推出的警示片，這是一種信號，展現(xiàn)黨的建設(shè)永遠在路上，展現(xiàn)了抓鐵有痕、踏石留印的決心。這是一種很好的教育方式，通過教育，讓大家明辨是非，什么事能做，什么事不能做，不能存在僥幸心理。

最新永遠吹沖鋒號警示片心得體會(篇4)

時間撥回到十年前的今天，一個特殊節(jié)點標注了黨的作風(fēng)建設(shè)嶄新開局。

? ? 2012年12月4日，黨的十八大閉幕不到一個月，習(xí)近平總書記主持召開中央政治局會議，審議通過中央政治局關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的。從此，一場激濁揚清的作風(fēng)之變在全黨上下滌蕩，在神州大地回響。

落實規(guī)定精神“十年磨一劍”， 踏石留印、抓鐵有痕，成就了共產(chǎn)黨人作風(fēng)轉(zhuǎn)變的“宏大敘事。十年來，我們黨兌現(xiàn)了莊嚴承諾，厚植了黨的執(zhí)政基礎(chǔ)激蕩清風(fēng)正氣，凝聚黨心民心，贏得了黨心民心。

? ? 新時代新征程，必須牢記習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中對全黨提出“三個務(wù)必” 務(wù)必不忘初心、牢記使命，務(wù)必謙虛謹慎、艱苦奮斗，務(wù)必敢于斗爭、善于斗爭。作風(fēng)建設(shè)在新的歷史起點上，落實規(guī)定精神只能緊、不能松，決不能有松勁歇腳、疲勞厭戰(zhàn)的情緒，更不能有降調(diào)變調(diào)的錯誤期待，必須永遠吹沖鋒號，把落實規(guī)定精神一抓到底。

永遠吹沖鋒號 ——寫在規(guī)定出臺十周年之際

最新永遠吹沖鋒號警示片心得體會(篇5)

通過觀看、學(xué)習(xí)電視專題片《永遠吹沖鋒號》，審核認知到專題片釋放的反腐敗斗爭一刻不停、永遠吹沖鋒號的強烈信號。

一年一度的“反腐大片”，案發(fā)地方從中汲取了哪些教訓(xùn)，怎樣推進以案促改促治？如何把嚴的基調(diào)、嚴的措施、嚴的氛圍長期堅持下去？《永遠吹沖鋒號》是推進以案明紀、以案說法、以案促改的活教材。

觀看專題片，一個頻頻出現(xiàn)的詞匯——“整改”，令人印象深刻。俗語說，小洞不補、大洞吃苦。許多干部就是這樣從“四風(fēng)”問題開始，從破紀到破法，從量變到質(zhì)變，最后鑄成大錯。因此，對“四風(fēng)”問題、輕微腐敗現(xiàn)象必須堅持露頭就打、抓早抓小，防止由風(fēng)變腐、小腐變大腐。

既嚴查腐敗問題，又注重問題整改，努力實現(xiàn)由“懲”到“治”、標本兼治的實際成效。

每一起腐敗案件的發(fā)生，不論對于個人，還是對于黨組織，付出的代價都是沉痛的。代價不能白付，教訓(xùn)必須銘記。紀檢監(jiān)察機關(guān)在實際工作中努力把握好糾正與防范、治標與治本、階段性與連續(xù)性的關(guān)系，既嚴查腐敗問題，又注重問題整改，努力實現(xiàn)由“懲”到“治”、標本兼治的實際成效。

最新永遠吹沖鋒號警示片心得體會(篇6)

透過反腐倡廉警示片《永遠吹沖鋒號》,深刻反思自己,認識到自身在理想信念方面、在政治生活學(xué)習(xí)方面、在改造自己主觀世界方面,還存在一些問題和不足.我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中,盡快克服和糾正,做到“三個始終堅持”.

一是始終堅持政治理論學(xué)習(xí),堅定理想信念.作為一名黨委的領(lǐng)導(dǎo)干部和紀委書記,我深知任務(wù)艱巨、職責(zé)重大,只有不斷完善和提高自己,才能確保高質(zhì)量地完成好黨委交給的工作任務(wù),才能更好地做好我縣的反腐倡廉工作.因此自己將堅持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研,進一步提高自身的政策水平和理論水平.結(jié)合精神,深入理解重要思想,用重要思想武裝頭腦、指導(dǎo)言行;在學(xué)習(xí)中,將理論與實際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,注重學(xué)習(xí)效果,提高自身的思想覺悟和道德水準.同時,自己要按照黨的要求,嚴格要求自己,防微杜漸,確保不出任何違法違紀問題.

二是始終堅持為人民服務(wù)的宗旨.要做到全心全意為人民服務(wù),完成好黨交給的各項工作任務(wù),最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關(guān)系,在任何時候都要把黨和人民利益放在首位.要時刻注意樹立警醒意識,在大是大非面前堅持正確立場和態(tài)度,自覺維護黨和人民的利益.進一步加強世界觀的改造,用馬克思唯物主義的觀點去決定、檢驗是非功過.正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,心系組織重托,心系群眾冷暖.在世界觀、人生觀和價值觀上進行自我批評和自我教育,牢固樹立“為人民服務(wù)”的思想,端正思想作風(fēng),提升思想境界,切實做到為民、務(wù)實、清廉.

三是始終堅持執(zhí)行黨的各項廉政建設(shè)規(guī)章制度.王懷忠、肖作新、孫孔文等被繩之以黨紀國法的事實,再次昭告世人:在社會主義中國,法律面前沒有特殊公民,黨紀面前沒有特殊黨員.一個黨員干部,不管地位多高,權(quán)力多大,只要違法亂紀,終究逃脫不了黨紀國法的嚴厲制裁,以身試法者必亡.作為紀委書記,我深刻地認識到反腐倡廉的任務(wù)艱巨性,認識到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預(yù)防腐敗體系的緊迫性,更好地推動我縣反腐倡廉工作邁上新臺階.因此,廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,務(wù)必用心維護黨紀國法的嚴肅性,既用憲法和法律約束自己,也用黨章和黨的紀律規(guī)范自己,以實際行動帶動黨風(fēng)和社會風(fēng)氣的進一步好轉(zhuǎn).個性要嚴格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑,做一個清清白白的人.

黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益需要我們大家來共同維護.我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念,以黨風(fēng)廉政建設(shè)和個人廉潔自律的實績贏得上級領(lǐng)導(dǎo)和全縣各級部門和廣大群眾的理解、信任與支持,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官為德,常漠公仆本色,真正做到上不負黨,下不負民,為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標作出新的更大的貢獻.

最新永遠吹沖鋒號警示片心得體會(篇7)

為深入貫徹落實全面從嚴治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強黨員紀律意識，筑牢廉政思想防線，提高拒腐防變能力，加強黨員干部黨風(fēng)廉政教育，7月27日至28日護理系黨總支組織全體黨員觀看專題片《永遠吹沖鋒號》。

《永遠吹沖鋒號》是由省紀委監(jiān)委宣傳部、省廉政教育中心聯(lián)合山東廣播電視臺攝制的專題片，該片系統(tǒng)反映了五年來我省全面從嚴治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要舉措和工作成效，確保黨和人民賦予的權(quán)力用來為人民謀幸福。在本次主題黨日活動中，護理系教工黨支部和學(xué)工黨支部全體黨員認真觀看了專題片，深切體會到我省全面從嚴治黨的信心和決心，深感正風(fēng)反腐凝聚人心，作風(fēng)建設(shè)成果的來之不易。在黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，反腐敗已經(jīng)形成了無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍的戰(zhàn)略態(tài)勢，已經(jīng)形成了利劍高懸、震懾常在，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起的常態(tài)，已經(jīng)形成了不敢腐、不能腐、不想腐體制機制。

本次主題黨日活動的開展，使全體黨員又一次對廉潔自律要求有了更深入的理解。大家紛紛表示，要不斷強化政治素養(yǎng)，堅定廉政操守，準確把握黨的紀律規(guī)矩，堅決做到“堅守信仰、清正廉潔、對黨忠誠”。在今后工作中要不斷增強廉潔教育的主動性、自覺性，常懷律已之心，常思貪欲之害，常戒非分之想，不斷加強師德師風(fēng)建設(shè)，以高度的責(zé)任感使命感和更加昂揚的精神狀態(tài),投身到教書育人的事業(yè)中去，為教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己的力量。

形體心得體會

撰寫對讀書或經(jīng)歷的心得體會其實很簡單，只需要用自己的話來重述所閱讀或經(jīng)歷的內(nèi)容即可。那么，如何動筆開始寫呢？接下來，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家準備了相關(guān)內(nèi)容，敬請繼續(xù)閱讀“形體心得體會”！

形體心得體會 篇1

6月x日至19日,我有幸參加了清華大學(xué)研工部舉辦的“首屆研究生社會實踐基地負責(zé)人高級研修班”的學(xué)習(xí)。歷時一周的學(xué)習(xí)，收獲頗豐，在老師的精彩解中，我體會到學(xué)習(xí)的快樂，思想上受到了強烈振憾，知識得到了更新，不僅從課堂中學(xué)到管理知識，更深刻感受了清華的人文精神。身為這個集體的一員，總結(jié)整個學(xué)習(xí)生活，體會頗多。

尋根“聽什么、學(xué)什么”

這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較多，也比較適用。包括：領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、公共危機管理、領(lǐng)導(dǎo)者語言表達藝術(shù)、政務(wù)禮儀與交往藝術(shù)等。這次培訓(xùn)，通過接觸了大量公共管理領(lǐng)域的前沿理論和管理經(jīng)驗，我越來越覺得學(xué)習(xí)對于提高自我和指導(dǎo)工作而顯得十分重要和必要，體會到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。雖然我還未來得及對幾天來所得到的學(xué)術(shù)思想全部消化，但我已經(jīng)感覺到眼界寬闊了許多，自己的知識結(jié)構(gòu)得到了一些整合與改進，工作觀念、思想意識已經(jīng)從單一的行政事務(wù)中超脫出來，從宏觀的、高層次的角度去看問題，工作思路和視野更加開闊。此次培訓(xùn)中，對思考問題方式方法的理解和體會最深，受益最多。通過學(xué)習(xí)，明曉了在解決實際問題時，要更多地考慮事物的背景條件、主客觀因素、發(fā)展方向和趨勢，不能單擺浮擱，不能滿地落葉，不見珠聯(lián)璧合。特別是要學(xué)會采取變向、逆向、多維、系統(tǒng)地思維，體現(xiàn)工作的藝術(shù)性和靈活性，讓實際工作游刃有余，繼而實現(xiàn)工作的有效創(chuàng)新。這次學(xué)習(xí)，校方還特意安排了有關(guān)人文、音樂、射擊等方面的專題交流和訓(xùn)練。通過了解清華大學(xué)的人物、歷史和風(fēng)物，直接感受和領(lǐng)略到清華大學(xué)建校以來知名校長及教授的大家風(fēng)范和人格魅力，對“自強不息，厚德載物”的清華校

訓(xùn)、對“嚴謹、求實、謙和”的清華校風(fēng)、對“行勝于言”的清華精神有了更深層次的理解。

觸碰“清華精神”

“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物?！碑?dāng)年的梁啟超先生用這句至理名言激勵清華學(xué)子，繼承中華美德，弘揚真理大義。如果說一個事物的興盛發(fā)達需要有一條主心骨，那“自強不息，厚德載物”一定就是承載起清華大學(xué)各種精神力量、各種至上美德的主心骨，在清華大學(xué)研修班為期一周的學(xué)習(xí)中，我有幸身臨其境地感受著這股最正統(tǒng)的勤勉學(xué)風(fēng)和高尚品行所勃發(fā)出的非凡力量。無論從哪個地方，清華大學(xué)都體現(xiàn)著“自強不息、厚德載物”的校訓(xùn)、“行勝于言”的校風(fēng)，且不說教授們在上課時認真嚴謹、風(fēng)趣生動，讓我們感覺到言之有物，聽之有獲。就課后的平常交道中，為每一位來清華深造的參雜著各種身份的學(xué)生精心準備、周到服務(wù)都令人信服。這種品德出自于“清華人”品格的自然彰顯，來源于平常生活學(xué)習(xí)工作中的厚積薄發(fā)。這些感受都會成為我工作中的啟迪，“德才兼?zhèn)?，以德為先”、“做事先做人”必將指?dǎo)著我未來的工作和生活實踐，讓我在工作、生活和學(xué)習(xí)中更注重品行的培養(yǎng)。

感謝“過去、現(xiàn)在、未來”

在清華聽了聞閘老師《領(lǐng)導(dǎo)者言語表達藝術(shù)》的講座，短短的半天課對我啟發(fā)很大。當(dāng)眾講話是領(lǐng)導(dǎo)和管理工作的一部分，也是凝聚人心的強有力手段。演講的目的是要用準確、鮮明、生動的語言表明自己的思想和意圖，能夠讓大家認同支持你的觀點，并且付諸行動。要做到這點最困難的是膽怯緊張，應(yīng)對演講的緊張，只能是多練習(xí)，多實踐。最好是放聲演講，每天大聲朗讀15到20分鐘報紙。最后，老師總結(jié)的即

興演講的萬能公式也很實用，六個字簡單精辟：“過去，現(xiàn)在，未來?！痹谕话l(fā)的狀況下，我們可以套用此公式，把沒有準備的仗盡可能的打得漂亮!聽完課，我突然感到講話也并不是一件困難的事情了。

聆聽“快樂在路上”

吳維庫老師給我們講了一堂《陽光心態(tài)》，陽光心態(tài)是積極、知足、感恩、達觀的一種心智模式。吳老師應(yīng)用現(xiàn)實生活中的大量案例，和我們分享了有關(guān)陽光心態(tài)的一些主要思想：事情是中性的;操之在我;重在過程;活在當(dāng)下;向下比較;磚塊理論;谷底原理;創(chuàng)造環(huán)境;情感獨立;情商樹等。具備陽光心態(tài)可以使人深刻而不浮躁，謙和而不張揚，自信而又親和，幫助我們締造自我內(nèi)心和諧、家庭和諧以及團隊和諧。用陽光心態(tài)享受生活，善于發(fā)現(xiàn)美。生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)。要學(xué)會欣賞每個瞬間，要熱愛生命，相信未來一定會更美好。用陽光心態(tài)享受生活，學(xué)會放下。該放下的放下，學(xué)會諒解、寬容。不原諒別人，等于給了別人持續(xù)傷害你的機會。生活在浮躁的社會與人群之中，更需建立一整套健康的、有價值的道德觀和幸福觀。一個充實的人，必須有明確的、有意義的生活和工作目標，然后采取正義合理的手段，付諸不懈地努力追求。不能凡事都以自我為中心，以個人的喜好和意志為轉(zhuǎn)移。人的一生適合做的事情是很少的，把現(xiàn)有的既定的事情干好就已經(jīng)足夠，始終不要忘記責(zé)任和本分。

醒悟“效果與成本成正比”

在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)講座中，教授的“一句話”解決了我工作中一直以來困惑的一個難題。他說，在管理當(dāng)中，“效果與成本成正比”。從管理學(xué)的角度看，做一件事、一項工作要想達到一定的.效果就必須進行人力、物力、智力的投入，投入越大則效果越好，投入越小就效果越差。

而當(dāng)價值足夠大時，要不惜一切代價。在管理當(dāng)中，節(jié)約是一種美德，但它并不創(chuàng)造財富，該花的錢一定要花，只有成本投入到位，才有可能達到預(yù)期的效果，而需要取得更好的效果，就必須進行更大的投入。決策之時，就必須先對成本加以考慮，想達到多好的效果就必須預(yù)算多少成本，如此行事，方可成功。于是乎我幡然醒悟，原來是這樣——

帶著一份思考，一份留戀，告別清華。路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成。在今后工作和生活中，我將秉承“自強不息、厚德載物”的清華精神和“行勝于言”的清華校風(fēng)去努力，去實踐。

形體心得體會 篇2

“黨的十九大報告提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，緊扣農(nóng)民群眾對美好生活的向往，給農(nóng)民群眾帶來了新期待、新希望?！弊鳛橐幻麏^戰(zhàn)在農(nóng)村工作的基層干部，肩上更是扛著振興鄉(xiāng)村的艱巨任務(wù)，就是要不等不靠，自力更生，將黨的好政策不折不扣的落實好，才能把外來“輸血”幫扶轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鳌霸煅卑l(fā)展，才能更好地推動新時代農(nóng)村的發(fā)展。

完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是筑牢鄉(xiāng)村振興之基的重點。在脫貧攻堅的持續(xù)推進下，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施條件明顯改善，但部分貧困山區(qū)受地理條件限制，歷史欠賬多、優(yōu)質(zhì)資源供給不足、經(jīng)濟發(fā)展不平衡等因素制約，各項基礎(chǔ)設(shè)施都相對落后，水、電、路、污染處理等方面仍存在突出短板，這都成為了鄉(xiāng)村振興的掣肘。在實現(xiàn)振興鄉(xiāng)村的過程中，必須以完善基礎(chǔ)設(shè)施為重點工作，立足群眾需求繼續(xù)大力實施民生工程，加快補齊水、氣、污染處理設(shè)施等突出短板，解決制約當(dāng)?shù)亻L遠發(fā)展的突出問題，不斷改善人居環(huán)境，增強農(nóng)民群眾的獲得感、幸福感、安全感。許多地區(qū)在脫貧攻堅的帶動下，基礎(chǔ)設(shè)施條件得到了進一步改善。但是部分偏遠山區(qū)，在水、電、路、生態(tài)治理等方面依然非常落后，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面需政府給予大力支持。

推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展是鄉(xiāng)村振興的重要途徑。實施鄉(xiāng)村振興的最終目標,就是要徹底解決農(nóng)村產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民就業(yè)問題,確確保當(dāng)?shù)厝罕婇L期穩(wěn)定增收、安居樂業(yè)。而無論是解決農(nóng)民就業(yè)還是確保群眾增收,都需要以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為基礎(chǔ)。農(nóng)業(yè)強,產(chǎn)業(yè)必須強；產(chǎn)業(yè)旺,鄉(xiāng)村振興才有底氣。

發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟是實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的必由之路。如何發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟消除“空殼村”，是基層黨組織建設(shè)的一個熱點也是一個難點，更是農(nóng)村如何打贏脫貧攻堅這場硬仗的關(guān)鍵。許多村集體沒有任何收入，不說基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公益事業(yè)、扶貧濟困，連基本辦公經(jīng)費都全靠實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，為鄉(xiāng)村發(fā)展指明了方向和道路，是農(nóng)民共享國家發(fā)展成果的重要體現(xiàn)，是黨對“三農(nóng)”問題的重視和關(guān)心。作為一名基層干部，責(zé)無旁貸，應(yīng)該為鄉(xiāng)村振興獻計出力，帶領(lǐng)群眾發(fā)展致富。

形體心得體會 篇3

這是我第二年進入形體班，去年我也是選修了形體，那時的我毫無跳舞的基礎(chǔ)，只是單純的覺得舞蹈很美，有種心向往之的感覺，就選擇了形體班，從不跳舞的我對自己發(fā)出了挑戰(zhàn)。剛開始看著形體老師們總是隨時隨處露出一種優(yōu)雅、自信的氣質(zhì)，給人一種超凡脫俗的美感，我們只知道羨慕，卻沒意識到應(yīng)該去培養(yǎng)一下自己。直到形體課上，老師把我們所有不正確的姿勢和形體上的缺點、劣勢糾正。我們終于邁出了塑造優(yōu)雅，和諧自我的第一步。

經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出，第一次懂得了什么是姿態(tài)美、形體美、和諧美。一學(xué)期下來的舞蹈訓(xùn)練，改變了我對舞蹈幼稚的想法。曾經(jīng)的我認為我自己不夠高，身材不夠好，只適合作為舞蹈者的觀眾。而現(xiàn)在的我觀念似乎有所改變，并不是只有好身材的人才適合跳舞，只要勤練，身體的協(xié)調(diào)性和柔韌性可以達到控制自如，舞姿也優(yōu)美。

從進入形體班，老師就跟我們說過，學(xué)形體舞蹈是一個長期的過程，緊靠一學(xué)期課堂上的內(nèi)容根本無法提升姿態(tài)的本質(zhì)，只有自己平常經(jīng)常練習(xí)，尋找感覺，才能達到一定的效果。

這學(xué)期，我義無返顧的再次選擇了形體，老師優(yōu)美的舞姿和體態(tài)，動作的柔和協(xié)調(diào)性，成為我前進的動力。我認為只要堅持，我肯定也能領(lǐng)悟到舞蹈的精華，也能在我身上體現(xiàn)出形體舞蹈的實用價值。兩年的形體學(xué)習(xí)，改變了我的姿態(tài)，端正了我不協(xié)調(diào)的姿勢，陶冶了我的情操，而且還起到增強體制，增進健康的作用。隨著悠揚和諧的音樂，我們反復(fù)做著腿部、頸部、肩部、手臂、腰腹的練習(xí)，漸漸走路不再含胸駝背，坐著時不再勾腰，氣質(zhì)得到初步提升，而健美操的音樂由慢到快，也帶動著我們的情緒也由弱到強，由沉默到爆發(fā)，動作由局部過度到全身，愉悅了我們的身心，為我們的體內(nèi)灌滿活力。

外在氣質(zhì)是當(dāng)代女性不可或缺的殺手锏，不管是生活還是工作中，陌生人第一眼看對方都是看氣質(zhì)，形體能練就人的氣質(zhì)，不過是一個長期堅持的過程，長期學(xué)習(xí)形體，每天堅持讓全身活動，領(lǐng)悟到

了形體精華的人，在別人看來，就都會發(fā)現(xiàn)她們走路時多了一種韻律感和幽雅的氣質(zhì)。這就是我的終極目標。

經(jīng)過兩年的形體學(xué)習(xí)，我堅信一點，舞蹈也許也存在有天賦和小時候的基礎(chǔ)，但后天的努力和不懈的堅持是關(guān)鍵。

我們形體班有兩位舞蹈功底很不錯的同學(xué)，她們每次上課都會站在舞臺的正中央和最前面，展現(xiàn)她們優(yōu)美的舞姿，充滿著自信與對新舞蹈動作的渴求，而對于基礎(chǔ)不好的同學(xué)來說，形態(tài)完全相反，擔(dān)心一節(jié)課內(nèi)學(xué)太多的動作，因為跟不上老師的節(jié)奏，感覺在瞬間也上不來，因而充滿了無奈和恐懼。我意識到：差距就是影響自信的根源，自信就來源于我們個人的成就大小和對自己的期望值。站在最前面的往往是舞蹈最美的，也肯定是最自信的。

兩年的形體舞蹈學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我仍未達到自己想要的效果，我了解感覺靠慢慢培養(yǎng)，自信也靠自己慢慢努力樹立起來。確實，從剛開始跳舞的羞澀，不敢看著鏡子直視自己的舞姿，到現(xiàn)在看著鏡子調(diào)整自己的姿態(tài)，心理上的變化，姿態(tài)上的變化，感覺上的變化，都使我的舞蹈更加成熟，更具感覺，當(dāng)然課堂的結(jié)束并不意味著我舞蹈的結(jié)束，在課上培養(yǎng)的對舞蹈的熱愛和不懈的追求也許會成為我真正向前邁進動力。

形體心得體會 篇4

還記得大一那學(xué)年，每次舞蹈課都被老師點出來說。知道老師是為我好，糾正我的動作可是心里還是很恐懼。這學(xué)期在學(xué)藏族的踢踏舞的時候還被老師夸獎，心里真的很高興。在那次被夸過之后。我學(xué)舞蹈的興趣頓時高漲。就沒有那么的恐懼了。在下面幾節(jié)課課后都被老師稍微跨那么一下下?；竟ξ移谀┛荚嚢l(fā)揮的真的很好，連我自己都被嚇著了。平時我的下叉，平轉(zhuǎn)。竄翻身都被老師批評。可是期末考試我一個都沒被記。很多同學(xué)說我發(fā)揮了?？墒俏倚睦镆睬宄约阂餐低稻毦毩?，還有老師也想想給我們機會。沒有那么的苛刻。眾所周知馬老師是出了名的嚴厲。雖然心里都會偷偷的怨恨，可是想想她是為了我們好。還有學(xué)到的東西也是自己的干嘛要怨恨呢?；竟ξ覀儽任墓馨嗖詈芏唷Ｈ思易詈笃谀┛荚嚨膭∧恳脖任覀兙实亩?，這就是對比，雖然我們班很羨慕文管班跳得舞，可是從未付出行動過。這學(xué)期我們班的劇目比上學(xué)期總體來說好一點。男生的進步很大，這次男生也很努力。我們大家都看在眼里了。最后?的效果很好。我們班的男生真心帥氣哈。文管班的舞蹈我們也去看了人家有的人一個人參演了幾個的舞蹈表演?，人家怎么就有時間的我們怎么就沒有時間的。每學(xué)期我的舞蹈都在65以上，從來沒有進過70分得擋，知道我們最高分也沒多高，可是班上70分向上的人還有有一批人的，每次只是在及格線上徘徊這。說不定那次就不及格了。每次期末考試我們班的舞蹈和鋼琴是掛的最多的。很多人問我們專業(yè)課你們也掛。大家都知道專業(yè)課對我們來說是非常重要的。

時間真的不等人，我還記得大一的時候，一轉(zhuǎn)眼大二也匆匆走過了。舞蹈雖然不是我們的強項，可是人家跟我們同一個起跑線上的文管班卻表現(xiàn)的那么好，還記得我們小教班在聚會的時候大家都說不會輸給文管班的。希望大家說到做到。我從來不覺得我們班有多差，就是懶，不勤奮。希望在大二下個學(xué)期中，我們班能夠加油，讓老師覺得我們班也很好。這學(xué)期過去了，我們就大三了。大三我們將面臨著實習(xí)等等的事情，畢業(yè)答辯，畢業(yè)設(shè)計，可能課程就沒有什么了吧，所以趕緊抓緊時間學(xué)習(xí)東西。還有四個月吧，這學(xué)期也就過去了。真的很快。馬老師教我們的時間也不多了。我們以后是一名小學(xué)的音樂老師，鋼琴鋼琴不會彈，舞蹈舞蹈不會跳，唱歌唱歌唱不好。哪家的小學(xué)會要你，況且我們的學(xué)歷還不高。人家只能看你的專業(yè)能力了。不為了家長，不為了老師，都是為了自己。說這么多希望自己能夠付出行動吧。說到做到吧。

過些時間大三就快畢業(yè)了。我們也將進人大三，知道學(xué)習(xí)的重擔(dān)會越來越重。為了以后自己找工作，為了以后能成為一名合格的教師，為了自己負責(zé)，希望好好將舞蹈這個專業(yè)學(xué)好，不說學(xué)精吧，把老師教的吸收進去就已經(jīng)很好了。音樂配上舞蹈才是最完美的結(jié)合。好好的努力吧，小教班，好好的加油吧.

形體心得體會 篇5

舞者精靈—塑造優(yōu)雅自我，培養(yǎng)自信氣質(zhì)

這是我第二年進入形體班，去年我也是選修了形體，那時的我毫無跳舞的基礎(chǔ)，只是單純的覺得舞蹈很美，有種心向往之的感覺，就選擇了形體班，從不跳舞的我對自己發(fā)出了挑戰(zhàn)。剛開始看著形體老師們總是隨時隨處露出一種優(yōu)雅、自信的氣質(zhì)，給人一種超凡脫俗的美感，我們只知道羨慕，卻沒意識到應(yīng)該去培養(yǎng)一下自己。直到形體課上，老師把我們所有不正確的姿勢和形體上的缺點、劣勢糾正。我們終于邁出了塑造優(yōu)雅，和諧自我的第一步。

經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出，第一次懂得了什么是姿態(tài)美、形體美、和諧美。一學(xué)期下來的舞蹈訓(xùn)練，改變了我對舞蹈幼稚的想法。曾經(jīng)的我認為我自己不夠高，身材不夠好，只適合作為舞蹈者的觀眾。而現(xiàn)在的我觀念似乎有所改變，并不是只有好身材的人才適合跳舞，只要勤練，身體的協(xié)調(diào)性和柔韌性可以達到控制自如，舞姿也優(yōu)美。

從進入形體班，老師就跟我們說過，學(xué)形體舞蹈是一個長期的過程，緊靠一學(xué)期課堂上的內(nèi)容根本無法提升姿態(tài)的本質(zhì)，只有自己平常經(jīng)常練習(xí)，尋找感覺，才能達到一定的效果。

這學(xué)期，我義無返顧的再次選擇了形體，老師優(yōu)美的舞姿和體態(tài)，動作的柔和協(xié)調(diào)性，成為我前進的動力。我認為只要堅持，我肯定也能領(lǐng)悟到舞蹈的精華，也能在我身上體現(xiàn)出形體舞蹈的實用價值。兩年的形體學(xué)習(xí)，改變了我的姿態(tài)，端正了我不協(xié)調(diào)的姿勢，陶冶了我的情操，而且還起到增強體制，增進健康的作用。隨著悠揚和諧的音樂，我們反復(fù)做著腿部、頸部、肩部、手臂、腰腹的練習(xí)，漸漸走路不再含胸駝背，坐著時不再勾腰，氣質(zhì)得到初步提升，而健美操的音樂由慢到快，也帶動著我們的情緒也由弱到強，由沉默到爆發(fā)，動作由局部過度到全身，愉悅了我們的身心，為我們的體內(nèi)灌滿活力。

外在氣質(zhì)是當(dāng)代女性不可或缺的殺手锏，不管是生活還是工作中，陌生人第一眼看對方都是看氣質(zhì)，形體能練就人的氣質(zhì)，不過是一個長期堅持的過程，長期學(xué)習(xí)形體，每天堅持讓全身活動，領(lǐng)悟到

了形體精華的人，在別人看來，就都會發(fā)現(xiàn)她們走路時多了一種韻律感和幽雅的氣質(zhì)。這就是我的終極目標。

經(jīng)過兩年的形體學(xué)習(xí)，我堅信一點，舞蹈也許也存在有天賦和小時候的基礎(chǔ)，但后天的努力和不懈的堅持是關(guān)鍵。

我們形體班有兩位舞蹈功底很不錯的同學(xué)，她們每次上課都會站在舞臺的正中央和最前面，展現(xiàn)她們優(yōu)美的舞姿，充滿著自信與對新舞蹈動作的渴求，而對于基礎(chǔ)不好的同學(xué)來說，形態(tài)完全相反，擔(dān)心一節(jié)課內(nèi)學(xué)太多的動作，因為跟不上老師的節(jié)奏，感覺在瞬間也上不來，因而充滿了無奈和恐懼。我意識到：差距就是影響自信的根源，自信就來源于我們個人的成就大小和對自己的期望值。站在最前面的往往是舞蹈最美的，也肯定是最自信的。

兩年的形體舞蹈學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我仍未達到自己想要的效果，我了解感覺靠慢慢培養(yǎng)，自信也靠自己慢慢努力樹立起來。確實，從剛開始跳舞的羞澀，不敢看著鏡子直視自己的舞姿，到現(xiàn)在看著鏡子調(diào)整自己的姿態(tài)，心理上的變化，姿態(tài)上的變化，感覺上的變化，都使我的舞蹈更加成熟，更具感覺，當(dāng)然課堂的結(jié)束并不意味著我舞蹈的結(jié)束，在課上培養(yǎng)的對舞蹈的熱愛和不懈的追求也許會成為我真正向前邁進動力。

形體心得體會 篇6

5月，世界再次聚焦北京。29位外國元首、政府首腦，3位重要國際組織負責(zé)人，以及來自130多個國家的約1500名各界嘉賓云集北京集思廣益，為更好實現(xiàn)合作共贏獻計獻策。

絲綢之路曾經(jīng)繁榮過、輝煌過。習(xí)近平總書記在主旨演講中提到，古絲綢之路沿線區(qū)域曾經(jīng)是“流淌著牛奶與蜂蜜的地方”?？梢韵胂筮@里曾經(jīng)的富庶與美好。正如一句俄羅斯諺語：“這不是生活，是吃馬林果啊!”(隱喻非常幸福的生活)。然而，這已經(jīng)是絲綢之路的昨天了。

如果不是“一帶一路”倡議，歷史從未像今天這樣被頻繁提及。歷史是最好的老師：一連串古人的名字被頻繁提起，張騫、鄭和、馬可·波羅、伊本·白圖泰;一系列地理標志格外亮眼，敦煌、喀什、撒馬爾罕、巴格達、伊斯坦布爾;一系列古代文明與智慧的結(jié)晶喚起人們心底共同的自豪感：中國的四大發(fā)明、阿拉伯的天文、歷法、醫(yī)藥，源自印度的佛教，起源于中國的儒家文化……

審時度勢的習(xí)近平總書記于20XX年9月訪問哈薩克斯坦期間，首次提出了共建絲綢之路經(jīng)濟帶的倡議。三年后的20XX年9月，二十國集團杭州峰會期間，中哈兩國政府簽署了《“絲綢之路經(jīng)濟帶”建設(shè)與“光明之路”新經(jīng)濟政策對接合作規(guī)劃》。對此，哈薩克斯坦駐華大使努雷舍夫表示，“光明之路”與“絲綢之路經(jīng)濟帶”對接對哈薩克斯坦具有重要意義。哈方計劃打通從中國途經(jīng)哈薩克斯坦通往各地區(qū)的交通走廊——它們都是絲綢之路經(jīng)濟帶的重要組成部分?！耙粠б宦贰背h的實施將促使哈薩克斯坦，乃至整個中亞地區(qū)成為連接中國與歐洲的巨大中轉(zhuǎn)樞紐和歐亞大陸的橋梁。

在“一帶一路”高峰論壇開幕式上，俄羅斯總統(tǒng)普京也發(fā)表了演講，支持“一帶一路”與歐亞經(jīng)濟聯(lián)盟對接。普京稱，“一帶一路”建設(shè)是被及時提出的、前景光明的倡議。“習(xí)近平提出的包括能源、基礎(chǔ)設(shè)施、交通和工業(yè)在內(nèi)一體化倡議是一個創(chuàng)舉，為世界樹立了一個典范”，普京說道。分析人士認為，中國將俄羅斯視為“一帶一路”倡議的主要合作伙伴之一。

值得一提的是，中俄于20XX年5月簽署了“一帶一路”建設(shè)和歐亞經(jīng)濟聯(lián)盟建設(shè)對接合作聯(lián)合聲明。這對于促進歐亞地區(qū)的經(jīng)濟一體化進程具有重要意義。這一對接本質(zhì)上是經(jīng)貿(mào)合作的對接，即中國與歐亞經(jīng)濟聯(lián)盟經(jīng)貿(mào)合作的對接以及雙方共同推進建立自貿(mào)區(qū)的對接。中國駐俄羅斯大使李輝5月12日在俄《勞動報》發(fā)表署名文章《“一帶一路”——深化中俄合作的新平臺》。文章指出，“一帶一路”建設(shè)和歐亞經(jīng)濟聯(lián)盟建設(shè)戰(zhàn)略對接已取得早期收獲，為中俄務(wù)實合作開辟新的廣闊空間。俄羅斯駐華大使杰尼索夫則認為，歐亞經(jīng)濟聯(lián)盟建設(shè)與“一帶一路”的對接有利于優(yōu)化雙邊貿(mào)易結(jié)構(gòu)?！盀榇?，我們應(yīng)該把貿(mào)易結(jié)構(gòu)從商品貿(mào)易轉(zhuǎn)向投資貿(mào)易，發(fā)展長遠的合作項目，商品貿(mào)易可以被包括在這些項目中。只有這樣，貿(mào)易合作才能走的更遠?！粠б宦贰c歐亞經(jīng)濟聯(lián)盟對接框架下的合作也正在向這樣的合作模式轉(zhuǎn)變”，杰尼索夫大使說。

作為歐亞經(jīng)濟聯(lián)盟的另一個參與國，白俄羅斯作為地處歐亞大陸多條道路交匯之處，在構(gòu)建歐亞交通走廊方面發(fā)揮著重要作用。自中國提出“一帶一路”倡議以來，白俄羅斯積極支持，并利用自身的地緣優(yōu)勢推動歐亞大陸橋建設(shè)，扮演著重要的樞紐角色。中白工業(yè)園更被寄予“絲綢之路經(jīng)濟帶上的明珠”的厚望。

20XX年5月12日，習(xí)近平總書記在白俄羅斯總統(tǒng)盧卡申科陪同下考察中白工業(yè)園，見證首批入園企業(yè)獲頒入園證書，并在工業(yè)園發(fā)展藍圖上簽名。習(xí)近平曾表示，要把中白工業(yè)園建設(shè)作為合作重點，將園區(qū)打造成絲綢之路經(jīng)濟帶上的明珠和雙方互利合作的典范。

交通運輸、基礎(chǔ)設(shè)施、經(jīng)貿(mào)投資、跨境工業(yè)園區(qū)建設(shè)之間，可以說是相輔相成、牽一發(fā)動全身的關(guān)系?！耙粠б宦贰迸c歐亞經(jīng)濟聯(lián)盟對接，實際上是經(jīng)貿(mào)、務(wù)實合作的對接，以實現(xiàn)互利共贏的目標。

金融危機導(dǎo)致的經(jīng)濟低迷已困擾全球多年，世界亟需一個新型的國際經(jīng)貿(mào)合作機制來引領(lǐng)全球經(jīng)濟健康發(fā)展。以“共商、共建、共享”為原則的“一帶一路”倡議的提出恰逢其時。作為負責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)陌l(fā)展中大國，中國將進一步加大對“一帶一路”建設(shè)資金支持：向絲路基金新增資金1000億元人民幣;鼓勵金融機構(gòu)開展人民幣海外基金業(yè)務(wù)，規(guī)模預(yù)計約3000億元人民幣;中國國家開發(fā)銀行、進出口銀行將分別提供2500億元和1300億元等值人民幣專項貸款，用于支持“一帶一路”基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)能、金融合作。

自助者天助,自救者天救。中國為重振全球經(jīng)濟搭建了新的平臺，“一帶一路”不只是中國的，而且是世界的。“和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏”的絲路精神，給“一帶一路”沿線各國帶來了可預(yù)見的發(fā)展機遇和共同的經(jīng)濟繁榮，歐亞地區(qū)的“筑夢空間”指日可待。

形體心得體會 篇7

隨著市委徐書記提出要把我市建成中國最優(yōu)營商環(huán)境城市的口號以來，各縣市區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位紛紛投入到圍繞這個主題的大討論中。個人以為，好的投資環(huán)境就像清新空氣，對于外商有著不可抗拒的魅力，努力為投資方提供越來越親和清的投資氛圍，把營商環(huán)境打造成吸引投資的金字招牌。因此，為了實現(xiàn)這個目標口號，應(yīng)該從以下幾個方面不斷探索。

第一、思想解放是關(guān)鍵。要想讓衢州沖出傳統(tǒng)思維方式的束縛，讓257萬衢州人民真正走上現(xiàn)代化發(fā)展道路，解放思想是關(guān)鍵。要放大格局，站在更高層次思考問題，慢慢從小農(nóng)思想的影響中走出來，要以一種開放的思維看待問題，通過引進先進企業(yè)的工作方式和發(fā)展經(jīng)濟的模式，打開封閉的腦神經(jīng)，激發(fā)活力，才是營造優(yōu)秀營商環(huán)境的第一要務(wù)。

第二、放寬市場準入是前提。市場經(jīng)濟的發(fā)展離不開本身的自然規(guī)律。從經(jīng)濟學(xué)角度看，社會主義市場經(jīng)濟使經(jīng)濟活動遵循價值規(guī)律的要求，適應(yīng)供求關(guān)系的變化；通過價格杠桿和競爭機制，把資源配置到效益最好的環(huán)節(jié)中去，并使企業(yè)實行優(yōu)勝劣汰；運用市場對各種經(jīng)濟信號反應(yīng)靈敏的特點，促進生產(chǎn)和需求的及時協(xié)調(diào)。因此，可以說，降低市場準入門檻，減少不必要的行政干預(yù)是做好市場經(jīng)濟發(fā)展的先決條件。只有放寬領(lǐng)域和市場準入深度，才能提高外來投資興趣，讓投資方從根本上認同當(dāng)?shù)亍⑿湃萎?dāng)?shù)?，為下一步擴大投資力度奠定基礎(chǔ)。

第三、提高公共服務(wù)是基礎(chǔ)。個人以為，要想做到人人都是營商環(huán)境，就要從自身做起。建議學(xué)習(xí)金融系統(tǒng)的服務(wù)模式，把熱情、周到、主動、微笑的標準植入每個干部的心中，在接待客商的過程中讓對方產(chǎn)生一種如沐春風(fēng)的感覺，提高真實投資力度。前段時間，市區(qū)兩委黨委針對幾起破壞營商環(huán)境的案例進行了通報，并通過紀委處置了一批履職不力的領(lǐng)導(dǎo)干部，高度體現(xiàn)了市區(qū)兩委黨委對打造優(yōu)秀營商環(huán)境的態(tài)度和決心。

在南孔圣地、衢州有禮的宣傳口號下，要讓每個人提高營商意識，打造濃厚的營商氛圍，建設(shè)優(yōu)秀的營商環(huán)境；同時，對營商工作中有突出貢獻的，優(yōu)先提拔使用。牢固樹立起支持改革創(chuàng)新的鮮明導(dǎo)向，引導(dǎo)廣大干部把精力聚焦到創(chuàng)新營商環(huán)境、推動創(chuàng)新發(fā)展上來。

形體心得體會 篇8

即將面臨畢業(yè)，對我們這些馬上就要踏入社會的大學(xué)生來說，怎么樣去應(yīng)對面試以及今后的人生道路是一個很大的問題，然而，通過這兩次對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí)，，張書記給給我們重點講解了關(guān)于面試時的心態(tài)、禮節(jié)以及對自己今后的人生作一個自我規(guī)劃的問題，使我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解，同時也讓我對面試以及今后的就業(yè)有了一個初步的了解，雖然只是短暫的幾個小時，但卻使我受益匪淺，感觸良多。

首先，給我們授課的張書記滔滔不絕、睿智敏捷的思維，豐富多彩的素材，以及別有風(fēng)趣的講演，最重要的是為我們這些即將畢業(yè)的大學(xué)生對今后的面試以及就業(yè)、人生規(guī)劃作了一個詳細的分析。這些無不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力，在這里，我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂，更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對我們學(xué)生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地，是我們每個大學(xué)生的必修課程，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負了重要的使命，具有不可替代的重要作用，幫助我們掌握正確分析形勢的立場，觀點和方法。

其次、我們認識到，形勢與政策左右我們的發(fā)展，對當(dāng)代大學(xué)生來說具有重要意義。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學(xué)生成功的機率,影響很具體,也很深遠.因此，我們應(yīng)學(xué)會認識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。與此同時，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策，發(fā)展自我：找準自己的發(fā)展目標，結(jié)合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標，制定切實可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個人能力，打造出誠、勤、信、行的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策，為我所用，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識，藝高人膽大，膽大藝更高，利用形勢與政策，實現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個遠大理想，做一個成功人士。青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量，無論是人類社會發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用;而大學(xué)生是青年中，知識層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向，將直接影響到國家的未來，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。

最后，我想說，學(xué)校開設(shè)的《形勢與政策》課是非常必要的。因為，高等學(xué)校形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強責(zé)任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認識了世界，認識了中國，認識了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進了一大步。

形體心得體會 篇9

馬上大四的我們有時候總有一種“老年”的感覺，看到過兩級新生的到來，每次好像都會從那些新來的師弟師妹身上看到自己剛?cè)雽W(xué)時的影子。整個校園都是新鮮的，處處都想去探索一番，事事都想去嘗試一次。似乎很有開始享受的準備。當(dāng)那種新鮮感過去之后，就開始發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活不是和高中所期待的那樣舒服。在沒上大學(xué)之前，我們憧憬著，期待著，努力著。而當(dāng)我們熟悉之后，突然有種失望涌上心頭，我們疑問為什么大學(xué)生活會和想象中的相差如此之大。

在收到高考通知書后，我就開始憧憬自己的大學(xué)生活，覺得要做什么，什么好多的事情。到現(xiàn)在，三年過后，回頭看看才發(fā)現(xiàn)很多那些美好的愿望都已隨風(fēng)飄遠，留下的只是一段段殘缺的夢。有時候拿出大一時自己所做的職業(yè)規(guī)劃，看到自己還在堅守著那個夢想，而且自己的經(jīng)歷也基本上符合了規(guī)劃時的路線，心里還能有些許欣慰。

“說到不如做到”，有這句話應(yīng)該是說明很多時候大家只會說到，而做不到。我在想每年那么多畢業(yè)生，畢業(yè)時會有多少不后悔自己那四年的大學(xué)生活的。我現(xiàn)在都后悔，后悔自己沒多看些書，后悔自己沒把握更多的鍛煉機會，后悔自己沒有聽師兄師姐的一些建議。有時候會想，我要很好的提醒那些師弟師妹一定要怎樣怎樣。這會不會是一個循環(huán)?一屆提醒下一屆，下一屆做不好，又提醒再下一屆···生活就是這樣，只有體驗過了才有有深切的體會。無論是好是壞，都要自己承擔(dān)。

我不是一個很好的時間管理者，我覺得自己過去好像無緣無故的就浪費掉了很多時間。平時的生活學(xué)習(xí)沒有一個比較長期穩(wěn)定的計劃，基本上都是一天安排一天，而且有很大的隨意性，對自己是相當(dāng)?shù)膶捜荨Ｓ袝r候發(fā)現(xiàn)有好多的事情該去做，可是無頭無尾，不知該做些什么，然后就費掉了很多時間。

“一寸光陰一寸金”什么大道理每個人都懂，只要你不是弱智。我們更多的不是進行說教，講一大堆空洞的道理，每個有思想的人都不喜歡聽別人的說教。需要做的是引導(dǎo)，大家最缺的是什么?不是想法，是執(zhí)行力!現(xiàn)實是一種什么情況，這個人講一堆道理，那個人講一堆道理，大家已經(jīng)聽得麻木了。更多的應(yīng)該放在如何引導(dǎo)大家去執(zhí)行上。

再說說人際交往。生活當(dāng)中肯定要有幾個朋友，不然會孤獨致死，除非他是自閉癥。人際關(guān)系本來應(yīng)該是一個很平常很自然的一個社會關(guān)系。但是，現(xiàn)實生活目前的社會人向其中加入了太多的功利性。就像“人脈”這個詞，無論是師兄師姐還是老師，都會經(jīng)常談到。本來多交朋友該是追求“天涯若比鄰”的感覺，而太多的人是為了達到某種目的，充滿了功利的交所謂的朋友。我想這些人應(yīng)該算是“勢利眼”吧。過分的強調(diào)它的重要性，讓它更多的充滿了功利性。這是不是教育的一個失敗?在學(xué)校都經(jīng)常聽到同學(xué)的抱怨說“黑幕”，為人師表啊!!!

人與人交往最重要是一個“禮”字，特別是中國特色的“禮尚往來”。無論知識水平如何，為人處事都要“禮”字當(dāng)先，這是一種尊重和禮貌?，F(xiàn)在大學(xué)生很缺少的就有禮儀。我想這也跟我們生活的群體有關(guān)，大家都是同學(xué)朋友，那些可能不是很在意。但是一出學(xué)校就不行了，甚至丑相百出，遭人鄙視。

看了那段關(guān)于談當(dāng)代大學(xué)生缺少什么的視頻。當(dāng)代大學(xué)生缺少什么?缺少心態(tài)，缺少艱苦奮斗的精神，缺少對社會對集體的關(guān)心。有些人總覺得自己很了不起，能力好像很高似的，擺出一種高高在上的感覺，對別人指手畫腳，對這個不滿，說那個不對?？v然你能力真的很強，但也該在工作學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出來，而你體現(xiàn)的是什么?是一顆輕浮、焦躁不安的內(nèi)心。有能力的人多的是，關(guān)鍵還是一顆平常心。

想起那天的實習(xí)面試，本來很緊張，擔(dān)心會問什么問題。結(jié)果當(dāng)天卻是很簡單，三個問題有兩個問你能不能吃苦，能不能堅持。當(dāng)然這個和他的工作性質(zhì)有關(guān)，但是沒有幾個工作會輕松的吧。能吃苦也是一種素質(zhì)和能力。

“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，我想這和自閉患者差不多吧。社會越來越復(fù)雜，或者說社會一體化越來越強，各個方面都是有著某種聯(lián)系的，并不是要多精深，而起碼是需要有所了解，有自己的思考。一個沒有思考的人，就像一個木頭或者說木偶，只能機械重復(fù)的工作。無法提高集體的水平和質(zhì)量，甚至連自己的生活質(zhì)量都提高不了。這不是平凡，而是平庸。

總之，無論如何我們總是要去適應(yīng)社會，環(huán)境我們沒有能力改變，能改變的只有自己。我想到在一次班會上我只講的那一句：不要將來為今天的所作所為而感到后悔!生活是我們自己的，我們可以按照自己的方式去生活，無論經(jīng)歷什么，我們都要對自己負責(zé)，承擔(dān)那些失敗與挫折。