觀看天宮課堂第二課有感范文

觀看天宮課堂第二課有感范文精選。

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觀看天宮課堂第二課有感范文【篇1】

“咦，去五樓報(bào)告廳聽報(bào)告?去干什么?”我們個(gè)個(gè)疑惑起來。

到了五樓報(bào)告廳，只見主席臺上有一個(gè)講臺，還有一把座椅。我想：“這是什么意思，為什么臺上要放這些東西呢?”沒過多久，一位白發(fā)蒼蒼的老者走了進(jìn)來，看上去文質(zhì)彬彬，知書達(dá)理，一看就知道是一個(gè)大人物。

“原來，他就是張厚英啊!”我贊嘆起來，要開始講課了，課件的主題是“我的航天夢”，看來，這次講座和航天有關(guān)。

開始講了，我們先了解了什么樣的人才能當(dāng)上航天員;又知道了運(yùn)輸船的來歷，用處;其次，知道了航天員吃什么;再有，他們在太空干什么;最后，我們知道了在未來的2050年，我們要在太空中成立一個(gè)地盤，并且，還要去遨游火星。

“你們認(rèn)為我當(dāng)過航天員沒有?”張先生問我們，我們異口同聲的說當(dāng)過，這時(shí)，有人說沒當(dāng)過，這時(shí)，張先生承認(rèn)自己沒有當(dāng)過，并且，告訴了我們當(dāng)航天員的基本條件。讓我記憶最深刻的還是那心理素質(zhì)了，講到這里，張先生給我們講了一下楊利偉的經(jīng)歷，我們?nèi)俭@呆了——當(dāng)時(shí)，飛船起飛時(shí)，楊利偉的心跳和平常一樣，要換上我們，心跳早就加速了。我想，心理素質(zhì)這么重要啊。還有，航天員還必須要經(jīng)受60天的訓(xùn)練，每天都要躺在頭低較高的床上，只有15分鐘的時(shí)間可以上廁所，其他時(shí)間，都要這樣躺著，我想：“想做到這個(gè)也太難了吧，這樣的話，血液都留到了頭部，那肯定會產(chǎn)生不良現(xiàn)象，換上我，肯定堅(jiān)持不到最后?！?/p>

我以前總認(rèn)為航天員非常好當(dāng)，沒想到，有這么多條件。這項(xiàng)要達(dá)標(biāo)，那項(xiàng)也要達(dá)標(biāo)，并且，學(xué)習(xí)也不能差，大學(xué)完了以后還要學(xué)習(xí)，這是多么艱苦的日子啊，現(xiàn)在想想，真羨慕楊利偉。

原來疑惑的我現(xiàn)在清楚起來，并知道了當(dāng)航天員的前提條件。

觀看天宮課堂第二課有感范文【篇2】

每當(dāng)夜晚，我看著滿天的星星，望著圓圓的月亮，我就會想象宇宙是個(gè)什么樣的存在。記得小時(shí)候坐飛機(jī)時(shí)，總會望著窗外的藍(lán)天白云，心想終于飛上天了，我要翱翔宇宙太空。長大了才知道，真正能飛到宇宙太空的并不是飛機(jī)，而是宇宙飛船，真正能看到太空的并不是我在飛機(jī)上的成員，而是宇航員。有一次，學(xué)校組織我們?nèi)ズ教祓^參觀，一路上的我心情都特別激動(dòng)，參觀過程中，講解員在給我們講解關(guān)于航天衛(wèi)星的作用和知識，參觀了五號神舟飛船模型，“神舟五號”飛船由三層組成，它的總長是8。86米，最大直徑處2。8米，軌道周期是5393秒。

我們還進(jìn)模型里參觀了飛船真正的模樣，然后我們又去看了“神舟六號”發(fā)射時(shí)的情景，我看到聶海勝叔叔和費(fèi)俊龍叔叔在吃航天食品，以及他們在航空倉中飛來飛去，最后看著宇航員回歸大地，我都為他們自豪，其實(shí)，航天之夢，歸根結(jié)底是人民的夢。而我的夢想就是當(dāng)一名宇航員，望著藍(lán)藍(lán)的天空，我會想象太空的樣子，望著夜晚的星星，我也會想象太空的樣子，大大小小的星球，美麗的銀河系，太空有著太多的謎題，而只有飛向太空才能知道--謎題，航天的意義也是如此。

太空一個(gè)充滿可能的領(lǐng)域，隨著時(shí)代的進(jìn)步，我們國家的航天工程也在不斷的擴(kuò)大，在航天事業(yè)在國際上的地位也不斷的提高。如果我成為宇航員，我一定會為國家做貢獻(xiàn)，為世界解開更多宇宙的奧秘我以后會了解到更多的宇宙知識。我相信在未來的日子里，我們中國可以在太空上的任何一個(gè)星球行走，中國的航天事業(yè)也會越來越好。

觀看天宮課堂第二課有感范文【篇3】

“三、二、一，點(diǎn)火!”一聲令下“神舟七號”運(yùn)載火箭婉如巨龍般承載著炎黃子孫的夢想，從世界的東方騰空而起，飛向那神秘、深邃的宇宙。此刻，劉伯明，翟志剛，景海鵬這三位航天英雄的名字已永遠(yuǎn)地銘記在我的心中。

這一次飛行，是我國進(jìn)行太空行走的第一次，也是我們有史以來搭載宇航員人數(shù)最多的一次這一次，也是最激動(dòng)人心，最讓我們炎黃子孫自豪的一次這三位航天英雄不知帶上了多少個(gè)“第一次”而奔向了太空。

我們在歡呼、激動(dòng)、為這次飛行的成功而慶祝的時(shí)候，有誰能想到他們在成功之路上流下了多少汗水?他們每天都要在失重的環(huán)境下進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練，而且還要在許多常人無法想象的環(huán)境下經(jīng)受考驗(yàn)不過他們不負(fù)重望，每次訓(xùn)練的成績都相當(dāng)出色。他們知道，自已肩負(fù)著偉大的使命和每一個(gè)中國人給予他們的厚望。除了這些，我們也應(yīng)該為這次飛行的圓滿成功來感謝那些在自已的工作崗位上日夜奮戰(zhàn)，無私奉獻(xiàn)的科學(xué)家們。沒有你們夜以斷日、廢寢忘食地工作，那么誰會去設(shè)計(jì)火箭，誰來研究火箭的性能呢?更別提發(fā)射火箭了。其實(shí)，在某種程度上講，你們也是航天英雄!是你們，把榮譽(yù)給了別人，將勞苦留給了自已。是你們，始終默默無聞，但為了祖國的航天事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的偉大英雄!

這些人，和那三位宇航員都是我們中華民族值得驕傲的一群人，正是因?yàn)樗麄儼l(fā)揚(yáng)著團(tuán)結(jié)一致，百折不撓的精神，正是因?yàn)橹袊羞@樣的一群群人，中國才會大步地前進(jìn)，國家的事業(yè)才會像火箭一樣騰飛，祖國才會更加繁榮昌盛。他們，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣!正因?yàn)檫@些，他們的名字不僅會在我心中，還會深深地銘記在每個(gè)炎黃子孫的心中!

觀看天宮課堂第二課有感范文【篇4】

人類航天史已經(jīng)記下這樣一個(gè)瞬間，2008年9月27日16時(shí)41分00秒，航天員翟志剛身穿中國研制的飛天”艙外服，從七號載人飛船進(jìn)入太空。這是中國空間技術(shù)發(fā)展的一個(gè)重大跨越。

這是中國人第一次在浩瀚太空印上自己的足跡。從這一刻起——中國，成為繼美，俄之后世界的三個(gè)實(shí)現(xiàn)太空行走的國家。這是中國人民攀登世界科技高峰的又一偉大壯舉。

三度金秋，三度飛天，三度突破。中國載人航天事業(yè)不斷創(chuàng)造新的輝煌。

從“嫦娥奔月”的傳說到明代萬戶乘坐47支火箭開始人類首次飛向太空的包裝嘗試，再到現(xiàn)代楊利偉獨(dú)自一人造訪“天空”，到費(fèi)俊龍，聶海勝攜手巡天歸來，到翟志剛出艙漫步，中國航天人把一系列超越夢想的飛躍，標(biāo)記在了太空之上，成員從一到多人，飛行時(shí)間從一天到多天，航天員活動(dòng)范圍從艙內(nèi)到艙外....

翟志剛留在太空上的一小步，是中華民族歷史性的一步。

這歷史性的一步，所顯示的是中華民族改革開放積蓄的雄厚實(shí)力。

綜合國力的大步跨越，托起了中國載人航天的大步跨越，從高安全，高可靠性的運(yùn)載火箭到現(xiàn)代化的載人航天發(fā)射場，從遍布陸，海，空的航天測控網(wǎng)到先進(jìn)的立體搜救系統(tǒng)....決定神舟一步一步跨越的這一切，無不源自于改革開放所積蓄的巨大經(jīng)濟(jì)和科技力量。

盡管在太空探索的許多領(lǐng)域，中國還處在蹣跚學(xué)步階段，但堅(jiān)定地邁出了第一步，一定能夠邁出堅(jiān)實(shí)的第二步，第三步。因?yàn)椋袊教鞊碛幸恢軌蛘驹谑澜缈萍记把?，勇于開拓創(chuàng)新的高素質(zhì)人才隊(duì)伍;在騰飛的火箭中，加注了一個(gè)煥發(fā)青春的民族的雄心壯志和動(dòng)力之源。

觀看天宮課堂第二課有感范文【篇5】

天空探密，永無止境。如今，我們已進(jìn)入空間站時(shí)代，太空的神奇讓我增長了許許多多奇妙的、有趣的知識。今天觀看的"天宮課堂"中，有許多有趣神奇的實(shí)驗(yàn)。

其中，有一個(gè)"水浮力實(shí)驗(yàn)"。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)之前，王亞平老師先是準(zhǔn)備了一個(gè)有水的玻璃杯和一個(gè)乒乓球。然后老師把乒乓球壓進(jìn)了水里，當(dāng)老師把手收回來時(shí)，乒乓球沒有像在地球上時(shí)浮出水面，而是停留在了水中。

另外還有一個(gè)"泡騰片實(shí)驗(yàn)"。王亞平老師先是用一個(gè)環(huán)形的鐵絲做出了一個(gè)十分薄的水膜，然后老師就用水袋里的水，不停地給水膜加水。漸漸地，原來那張薄薄的水膜已經(jīng)變成了一個(gè)圓滾滾的、玲瓏剔透的大水球，然后滴上幾滴藍(lán)顏料，眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)晶瑩透亮的水球，散發(fā)出一絲絲光，照量了空間站。接下來王亞平老師小心翼翼地將一小塊泡騰片放進(jìn)水球里，然后，泡騰片吐出許許多多的小氣泡，但小氣泡不想走，依舊在水球中，隨著小氣泡加多，水球似乎要被這些小氣泡撐破了似的。如果你仔細(xì)的看這個(gè)水球的話，水球是不是有點(diǎn)兒像我們生活的地球。

今天觀看"天宮課堂"后，我便有了一個(gè)夢想，那就是長大后成為一位航天員，飛向太空，探索更多的奧秘。

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小學(xué)生《天宮課堂》觀后感600字精選

觀賞一部優(yōu)秀作品就像是閱讀一本優(yōu)秀的書籍，受益匪淺。直到影片的最后，我們的思想都被影片里的情節(jié)深深吸引著，觀后感可以作為評判作品好壞的依據(jù)之一。觀后感的目的可以培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，還可以鍛煉學(xué)生的總結(jié)概括能力。你是不是在想怎么避免寫出一篇千篇一律的作品觀后感呢？經(jīng)過收集并整理，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈上小學(xué)生《天宮課堂》觀后感，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

小學(xué)生《天宮課堂》觀后感(篇1)

我和爸爸一起，收看了“天宮課堂”。

第一個(gè)是生活場景展示。

航天員老師帶我們來到了他們住的太空小屋，那里有老師們睡覺的地方，還有許多相冊，還有許多老師們喜歡的東西掛在上面。一直往前走，還會到達(dá)他們的衛(wèi)生間?？上?，我們不能看到衛(wèi)生間內(nèi)部長什么樣。除此以外，這里面還有航天員們喝水的地方——一個(gè)飲水機(jī)。還能看到老師們吃東西的地方，那里有加熱箱、微波爐，甚至還有一個(gè)冰箱。

太空小屋真是太好了。

老師們給我們認(rèn)識了太空細(xì)胞。

第一幅是一個(gè)綠色的細(xì)胞，它一直在跳動(dòng)；第二幅是藍(lán)細(xì)胞，也一直在跳動(dòng)?？磥?，我們?nèi)祟惖募?xì)胞一直在跳動(dòng)啊！

老師拿出了一個(gè)裝滿水的袋子，用注射器將它注射到了一個(gè)鏡子上，鏡子上立即出現(xiàn)了一個(gè)水光球。接著，老師又用注射器吸了些水泡，又將它注入了原來那個(gè)大水泡里。然后，老師將臉放上去，大水泡里看著是倒著的，小水泡里看著卻是正著的，真是太有趣了！

最后，我也想對航天員叔叔提問題——在太空中的時(shí)間，跟在地球上的時(shí)間是一樣的嗎？

小學(xué)生《天宮課堂》觀后感(篇2)

大國泱泱，普天之下，每個(gè)人都有一個(gè)夢想，夢想是你攀登高峰的勇氣，然而，航天夢自然是中國夢。

張厚英老爺爺，今年已八十高齡，赫赫有名，今天他親臨現(xiàn)場，為我們六年級科普航天知識。張厚英老爺爺，一雙慈眉善目，和藹可親，和藹中又不是威嚴(yán)，不是風(fēng)度，讓人望而不可及。

張爺爺，在報(bào)告時(shí)，告訴我們，今天方舟一號，就要飛上太空，給天宮二號加油，這真是祖國的驕傲張爺爺還說了，在20_年時(shí)，中國的航空艦要上天。

張爺爺還提出了一大長串的問題，都一一解決了，我還知道了航天員的衣食住行，為什么要接三次呢?是因?yàn)槟鞘窃谟?xùn)練，我還知道了航天員必備的八個(gè)條件，我有兩項(xiàng)不合適，那就是體重，我體重35公斤，但航天員，必須最少是55公斤，還有一項(xiàng)，就是不可以有疤。因?yàn)橛邪痰脑?，在航天中，有可能會造成疤開裂，還知道了宇航員在平日里的練習(xí)，和在飛行時(shí)，血會往腦子里涌。

張爺爺還告訴我們，有一些地上的種子到太空后，有的會變的巨大，會變異，但不是所有的都如此，有的也會相反。

張爺爺，今天的一番演講，雖然我不能當(dāng)航天員，不過，我為我在中國驕傲，我自豪，我明白了，我們這些祖國的花朵，張大之后，我們即將是祖國的棟梁，祖國靠我們來建造，航天需要你我他。

中國夢，航天夢。

小學(xué)生《天宮課堂》觀后感(篇3)

“我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛呀習(xí)也飛不高……”我哼著趙傳的《我是一只小小鳥》，走在路上，心中不免有些失落。我就像歌中的.那只小小鳥，我是人，人怎么能飛呢?一想到這兒，我就十分沮喪。不過我有時(shí)還是想入非非：我的夢想就是也能乘坐飛船火箭，飛到太空去遨游一番，去尋找新的有生命的星球或其他任務(wù)，呵呵，那就太爽了!不過好像不太現(xiàn)實(shí)，神舟五號也才載了楊利偉一個(gè)人，那能輪得上我呢?唉!

我邁進(jìn)家門，按例打開了電視機(jī)，只見中央臺新聞聯(lián)播的播音員正報(bào)道說：“今天上午九時(shí)，我國神舟六號載人航天飛船在酒泉發(fā)射中心成功發(fā)射，宇航員為費(fèi)俊龍和聶海勝。”我?guī)缀趺刻於颊J(rèn)真地觀看有關(guān)神六的新聞報(bào)道，了解了神六的基本情況、宇航員的衣食住行以及神六與神五的區(qū)別等等。我心情十分激動(dòng)，同時(shí)也感到不可思議。我的天哪，才兩年的時(shí)間，我國就成功發(fā)射了兩艘航天飛船!你看，這神六可比神五先進(jìn)多了，光宇航員就增加了一倍，同時(shí)，神六的飛行時(shí)間達(dá)到了115小時(shí)32分鐘，比神五的21小時(shí)多了好幾倍，這是多么大的差距啊!另外還有食物，原來神五就簡簡單單幾種，神六卻有50多種，在太空中，連魚香肉絲、宮爆雞丁都能吃到!這下子可激活了我的腦細(xì)胞：對了!按照現(xiàn)在的發(fā)展速度，每2年有一架航天飛船上天，每次增加一名宇航員，到20_年就應(yīng)該做到一艘航天飛船一次可以乘載9名航天員了嗎?我不禁躍躍欲試，摩拳擦掌了。我心里暗想道，我要計(jì)劃一下，爭取當(dāng)一名宇航員，到太空去遨游一番!

做宇航員所必備的條件是：高超的飛行技術(shù)、扎實(shí)的理論知識、強(qiáng)健的身體、良好的心理素質(zhì)和反應(yīng)能力。高超的飛行技術(shù)、良好的心理素質(zhì)和反應(yīng)能力以后可以慢慢培養(yǎng)，現(xiàn)在我要經(jīng)常進(jìn)行體育鍛練，增強(qiáng)體質(zhì)，同時(shí)更要抓緊學(xué)習(xí)，積累知識，希望長大以后成為一名航天員。

我相信，在不久的將來，我的飛天夢想將成為現(xiàn)實(shí)，我一定會圓了這個(gè)夢!

小學(xué)生《天宮課堂》觀后感(篇4)

太空授課在太空環(huán)境中怎么稱體重、水如何流動(dòng)、失重狀態(tài)下怎么上廁所等全國學(xué)生最感興趣的問題入手，王亞平在遠(yuǎn)離地面300多公里的“天宮一號”，展示了質(zhì)量測量、單擺運(yùn)動(dòng)、陀螺運(yùn)動(dòng)、水膜和水球等5個(gè)基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)，講解了實(shí)驗(yàn)背后的物理原理。我國首次太空授課活動(dòng)傳遞出這樣一種理念：向民眾普及科學(xué)知識、激發(fā)科學(xué)精神與創(chuàng)新意識，同樣是中國開展航天活動(dòng)的重要任務(wù)，尤其對于今日端坐教室內(nèi)觀看太空授課的孩子們，必定會在不少人心中種下熱愛科學(xué)的種子，成為他日為科學(xué)知識不斷求索的新生力量。無論在美國、俄羅斯還是中國，太空教育都是載人航天的重要任務(wù)之一。2007年8月14日，出身中學(xué)教師、隨“奮進(jìn)”號航天飛機(jī)登上國際空間站的芭芭拉·摩根，和她的“助教”宇航員同事把國際空間站變成了課堂，終于圓了一代人的“太空授課”夢。時(shí)至今日，我國的首位“太空教師”再一次為世人展現(xiàn)了浩瀚天際的神奇與奧妙，在見證奇跡之余，也給我們以太空并不神秘、夢想并不遙遠(yuǎn)的感慨。

2022小學(xué)生天宮課堂觀后感700字精選

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每一部新奇的影片都會為我們打開一個(gè)新的世界，我們的思緒充分沉浸到作品中時(shí)，會產(chǎn)生不少心得感悟，光是會看可不行哦，還是要寫一篇觀后感的，觀后感可以讓我們深入了解作品的內(nèi)涵和精髓。你有沒有考慮過借鑒優(yōu)質(zhì)的作品觀后感呢？由此，有請你讀一下以下的“2022小學(xué)生天宮課堂觀后感”，不妨參考一下。希望你喜歡！

2022小學(xué)生天宮課堂觀后感 篇1

艱苦的條件錘煉了航天人特別能吃苦的精神。航天事業(yè)是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁，浩瀚的海洋，廣大航天工作者為了早日實(shí)現(xiàn)飛天之夢，不辭勞苦，日曬雨淋，克服了無數(shù)的困難，付出巨大的犧牲。嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)鑄就了航天人特別能戰(zhàn)斗的精神，崇高的使命煥發(fā)了航天人特別能攻關(guān)的精神。我們青少年，更應(yīng)該在學(xué)習(xí)上多下苦工，好好學(xué)習(xí)。在生活上、學(xué)習(xí)上，遇到困難和挫折，不要逃避，不要退縮，要知難而進(jìn)，一往無前，敢于勝利。有的同學(xué)，在生活中遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，就對人生失去了信心和希望，覺得世界上什么都不是好的。于是，就自尋短見，恨離人世。要知道，這個(gè)世界是非常美好的，我們要珍惜生命，好好地享受這美麗的人生。就算它是不好的，那也是無可改變的事實(shí)。就像航天人員要在嚴(yán)峻的環(huán)境中訓(xùn)練一樣，那嚴(yán)峻的環(huán)境已是無法改變的事實(shí)，那只有改變自己，去攻破這個(gè)難關(guān)。所以，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折而放棄自己的使命，而是要在環(huán)境中、在艱苦中、在困難中成長，成就自己的人生和使命。學(xué)習(xí)上也是如此。學(xué)習(xí)靠的不是小聰明，而是刻苦。讀書要用功，持之以恒地刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，這才是學(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好的表現(xiàn)。

團(tuán)結(jié)奮斗培育了航天人奉獻(xiàn)的精神。我國載人航天工程是航天規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程。廣大航天工作者不論前方后方，不計(jì)名利得失，履行職責(zé)，堅(jiān)守崗位，形成了強(qiáng)大合力。我們都生活在同一個(gè)大集體中，都為了一個(gè)共同目標(biāo)——保護(hù)集體，就應(yīng)該淡泊名利，不計(jì)較個(gè)人得失，甘于奉賢，團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)輝煌?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”，這是一股強(qiáng)大的力量，是一股催人前進(jìn)的力量。有了這股力量，可以排除萬難，勇往向前，達(dá)到目標(biāo)。大至世界全人類、國家，小至班集體、家庭，都要團(tuán)結(jié)。

科學(xué)是一個(gè)國家發(fā)展進(jìn)步的重要象征。身為21世紀(jì)青少年的我們，必須要學(xué)好科學(xué)，熱愛科學(xué)，使用科學(xué)。科學(xué)與人文都需要我們同時(shí)高高地舉起。一個(gè)規(guī)范的學(xué)生，更是祖國的需求，是未來成就大事的人。科學(xué)與人文并舉，規(guī)范與個(gè)性共存更是一句警惕學(xué)生的話語。

2022小學(xué)生天宮課堂觀后感 篇2

下午15:40，“天宮課堂”第二課開始啦。神舟13號乘組航天員翟志剛、王亞平，葉光富要在中國空間站進(jìn)行太空授課。這不僅代表著中國的載人航天技術(shù)更先進(jìn)了，也意味著我國的航天科學(xué)技術(shù)已經(jīng)向教育領(lǐng)域前進(jìn)了一步。在“天宮課堂”中，三名航天員老師做了許多有趣的實(shí)驗(yàn)，都讓我驚嘆不已，其中讓我印象最深的是浮力消失實(shí)驗(yàn)。王亞平老師在空間站把乒乓球放入有水的杯子中，再用吸管朝乒乓球吹氣，接下來發(fā)生了神奇的一幕，乒乓球沉在水里不浮起來了。然而，在地面上的同學(xué)不論用什么方法，乒乓球還是浮在水面上。之后，王亞平老師講了，這是因?yàn)楦×κ请S重力產(chǎn)生的，太空中沒有重力，浮力幾乎消失，所以乒乓球不能像在地面上一樣浮起來。是啊，太空中一切是多么奇妙有趣，這樣還有誰不能喜歡科學(xué)呢?正因如此，我國的科技也越來越發(fā)達(dá)。探月工程叫“嫦娥”，月球車叫“玉兔”，定位系統(tǒng)叫“北斗，”空間站叫“天宮”……人們把中國航天與中國的傳說和神話聯(lián)系在一起，使中國航天有了傳說和現(xiàn)代的意蘊(yùn)。古人所向往的，沒有實(shí)現(xiàn)的夢想，現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。我們作為祖國的未來，要熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，不能貪玩，要有夢想，好好學(xué)習(xí)，長大了創(chuàng)建更好的中國。通過這次太空授課，我知道了航天科技不僅能壯國威，更關(guān)系我們家庭和生活的幸福，讓我們就像王亞平老師說的，“飛天夢，永不失重；科學(xué)夢，張力無限”吧！

2022小學(xué)生天宮課堂觀后感 篇3

飛天夢永不失重，科學(xué)夢張力無限。_年前，太空教師王亞平為全國6000多萬名學(xué)生太空授課時(shí)的寄語尚縈繞在耳畔，如今她又一次踏上了太空之旅，將成為中國首位進(jìn)駐空間站的女航天員，以及中國首位出艙女航天員。尋聲凝望，原本神秘遙遠(yuǎn)的深邃太空離我們越來越近，一個(gè)個(gè)美麗的飛天夢正成為現(xiàn)實(shí)。

16日凌晨，神舟十三號成功發(fā)射，此時(shí)距神舟十二號載人飛船成功返回不到一月時(shí)間。由翟志剛、王亞平、葉光富組成的新太空出差三人組搭乘載人飛船奔赴中國空間站。此次任務(wù)將實(shí)現(xiàn)與核心艙徑向交會對接、由救援船轉(zhuǎn)入正式任務(wù)船等多個(gè)首次，還將在神舟十二號任務(wù)的基礎(chǔ)上開展更多的空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)與技術(shù)試驗(yàn)。

坐地日行八萬里，巡天遙看一千河。2003年，神舟五號飛船搭載楊利偉在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，歷時(shí)21小時(shí)23分鐘成功返回地面，首次實(shí)現(xiàn)了中華民族的飛天夢。18年來，7次載人飛行，間隔期從以年計(jì)算到以月相隔，出差的頻率更快、銜接更順暢，準(zhǔn)備更從容，展現(xiàn)著我國科技自立自強(qiáng)的能力;太空之旅從一日游到季度游，再到此次半年的深度游，太空出差的時(shí)間更長，步伐邁得更大更遠(yuǎn)更堅(jiān)定，彰顯著大國自信的豪情。

從兩彈一星、嫦娥問月，到北斗指路、天宮攬勝、天問探火，再到神舟系列傲游蒼穹、羲和追日一次次突破、一步步前進(jìn)，中華民族向太空的探索已從月球、火星延伸到太陽;中國人民目光所及，正在從仰望璀璨星空到求索暗物質(zhì)和引力波，甚至打量起太空中更深邃的未知區(qū)域。

2022小學(xué)生天宮課堂觀后感 篇4

從小，我就有個(gè)夢想――當(dāng)一個(gè)航天員，去探索太空的奧秘！今天，老師組織我們看了“天空課堂”第二節(jié)課的直播。“天宮課堂”第二課是由神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站，給我們上了一節(jié)生成有趣的物理課，這節(jié)課不僅為我們普及空間科學(xué)知識，還激發(fā)了我的“科學(xué)夢”呢！

眾所周知，我們現(xiàn)在的祖國，已經(jīng)逐漸強(qiáng)大，成為了第三個(gè)獨(dú)立航空的國家！而今，我們的航天事業(yè)也蒸蒸日上，而這些成就，當(dāng)然離不開航天員在背后的孜孜不倦，廢寢忘食，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。不得不說，“天宮課堂”激發(fā)了青少年對浩瀚宇宙的好奇，讓青少年追求“航天夢”的理想愈來愈深刻，真是打開我們“航天夢”大門的一把智慧鑰匙?。?/p>

在課堂中，三位航天員老師為我們講述了“失重”這種物理現(xiàn)象，真是太神奇了！在講述中，老師還為我們做了許多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)：有太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)，在太空中，液體球結(jié)晶表面像冰球，但摸起來卻是熱球的現(xiàn)象，不禁讓我大吃一驚。此外，還有很多有趣的實(shí)驗(yàn)，也是讓我十分感興趣。

“天宮課堂”通過三位航天員惟妙惟肖的講解，使我更加了解航天知識，感受到科學(xué)的偉大之處?？赐辍疤鞂m課堂”第二課，我受益匪淺，對學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情也更加強(qiáng)烈了?！昂教靿簟?，仿佛已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了呢！

看《開學(xué)第課年》有感精選

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看《開學(xué)第課年》有感 篇1

昨天我在家里觀看了《開學(xué)第一課》這部電視節(jié)目，每一次開學(xué)之前都會播放這個(gè)節(jié)目，但是每一年播放的內(nèi)容都會不一樣。

?開學(xué)第一課》里講了很多種美，其中，我最喜歡的是：傳遞美。傳遞美就是這樣的，例如：每個(gè)學(xué)生打扮得干干凈凈，整整齊齊來上學(xué)，把美傳遞給了老師和同學(xué)們。我們把書籍、棉衣等生活需要的東西捐給一些難民們，這樣也是一種傳遞給別人美的行為和表現(xiàn)。

?開學(xué)第一課》值得我學(xué)習(xí)的地方是：鄒凱、張成龍等代表中國體操隊(duì)去參加比賽的成員們，他們沒有說自己表現(xiàn)好了就不管別人的成績，而是在背后暗暗為自己的隊(duì)員加油，盡自己的力量去幫助隊(duì)友。第二個(gè)是游泳比賽冠軍：葉詩文和焦劉洋，她們倆代表著中國游泳隊(duì)去比賽游泳，她們不斷地堅(jiān)持，不斷地努力，最后兩個(gè)人都得了冠軍。

從《開學(xué)第一課》里，我看見了一位航天姐姐，是乘坐神舟九號登往太空的人。其實(shí)我也非常希望能看見太空，小時(shí)候自己也不停幻想太空是什么樣子的，有時(shí)候想：太空一定是閃閃發(fā)光的，銀河一定是許多天水形成的，當(dāng)然也就是藍(lán)色的嘍!因?yàn)樘绽镉行切呛驮铝琳找谝?，每天晚上和我們一起睡覺。

不不，太空一定是黑不溜秋的，我總是聽到朋友們這樣說，暗自說道：“古人云：‘耳聽為虛，眼見為實(shí)。’你們又沒有親眼見到過，怎么知道，肯定跟我一樣，也是幻想的吧!”朋友們卻總是不肯相信我，總是說太空是黑色的，銀河是閃閃發(fā)亮的。

看了《開學(xué)第一課》后，我想對葉詩文姐姐和焦劉洋姐姐說：“你們是我游泳的好榜樣，我一定要向你們學(xué)習(xí)，通過刻苦的鍛煉，最后成為一個(gè)游泳冠軍，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上?！?/p>

看了《開學(xué)第一課》后，我的感想是：開學(xué)第一課給了我很大的啟發(fā)。和諧美，傳遞美等等的美，其實(shí)全都在我們的生活之中有各種各樣的美，讓我們?nèi)谌氲胶椭C的生活當(dāng)中。

看《開學(xué)第課年》有感 篇2

炎熱的夏日漸漸的離去涼爽的秋天默默到來。我也迎來了新的一個(gè)學(xué)期昨天我結(jié)束了一天辛苦的學(xué)習(xí)在晚上我與爸爸媽媽一起觀看了今年的開學(xué)第一課。

一開始TF-boy為大家?guī)砹艘皇讋?dòng)聽的歌曲緊接著是第一課主題是孝童話大王鄭淵潔為我們演講他講了一個(gè)小故事是在他年輕時(shí)他有一次寫童話鋼筆用了三天還有水他就很好奇。幾天后的晚上他偶然的發(fā)現(xiàn)父親在為他的鋼筆灌水他十分的感動(dòng)這個(gè)故事完整的詮釋了一位父親的偉大。還有一個(gè)故事是一個(gè)普通的老百姓為了自己的父親不再孤單他改造了一輛摩托車帶著父親去全國各地去游玩的故事。這兩個(gè)故事使我十分感動(dòng)也詮釋了孝的全部意義。

第二節(jié)的主題是愛這一屆由原黑豹樂隊(duì)的主唱：秦勇?lián)沃v師。為了自己的兒子他放棄了自己的音樂夢。十年前他兒子被查出患有感官失調(diào)癥他即刻放下了樂隊(duì)回家照顧兒子。因?yàn)榛加屑膊∷詢鹤哟笳渲閷W(xué)習(xí)東西比其他人慢但是秦勇卻依舊十年如一日的教著愛著大珍珠。但是在20xx年他的父親因?yàn)槟X溢血而離開了他從那一刻起他更加愛大珍珠了最后秦勇與大珍珠一起演唱了《一起長大》之后之后是課間同學(xué)們一起做了一些游戲吉克雋逸還為大家?guī)砹艘皇住都纯坛霭l(fā)》。

之后便是第三節(jié)由容祖兒講述了禮"的含義。第四節(jié)的主題是強(qiáng)一群來自西藏的孤兒組成的武術(shù)隊(duì)用他們的行動(dòng)證明了什么是強(qiáng)節(jié)目以他們震撼人心的武術(shù)表演結(jié)尾了。

節(jié)目雖然演完了但是我從中學(xué)到了很多。我要從小事做起孝敬我的父母。

看《開學(xué)第課年》有感 篇3

悶熱的夏季慢慢的辭行涼快的秋季悄悄到來。我也迎來了新的一個(gè)學(xué)期昨天我完結(jié)了成天勞累的學(xué)習(xí)在黃昏我與爸爸媽媽一塊觀察了今年的開學(xué)第一課。

一開端TF-boy為大家?guī)砹艘皇兹攵母枨o接著是第一課中心是孝童話大王鄭淵潔為我們演講他講了一個(gè)小故事是在他年輕時(shí)他有一次寫童話鋼筆用了三天還有水他就很獵奇。幾破曉的黃昏他偶爾的發(fā)覺父親在為他的鋼筆灌水他非常的感激這個(gè)故事完好的解釋了一名父親的宏大。還有一個(gè)故事是一個(gè)一般的老人民為了本人的父親不再孤獨(dú)他厘革了一輛摩托車帶著父親去宇宙各地去游戲的故事。這兩個(gè)故事使我非常感激也解釋了孝的所有意旨。

第二節(jié)的中心是愛這一屆由原黑豹樂隊(duì)的主唱：秦勇累贅講師。為了本人的兒子他舍棄了本人的音樂夢。十年前他兒子被查出得了感官失調(diào)癥他登時(shí)放下了樂隊(duì)回家照料兒子。由于得了疾病所以兒子大珍珠學(xué)習(xí)東西比其余人慢不過秦勇卻照舊十年如一日的教著愛著大珍珠。不過在20xx年他的父親由于腦溢血而離開了他從那一刻起他更加愛大珍珠了最終秦勇與大珍珠一塊演唱了《一塊長大》以后以后是課間同學(xué)們一塊做了一些游戲吉克雋逸還為大家?guī)砹艘皇住兜菚r(shí)動(dòng)身》。

以后就是第三節(jié)由容祖兒敘述了禮"的含意。第四節(jié)的中心是強(qiáng)一群來自西藏的孤兒構(gòu)成的技擊隊(duì)用他們的行徑解釋了啥是強(qiáng)節(jié)目以他們震撼民心的技擊獻(xiàn)藝最后了。

節(jié)目盡管演完了不過我從中學(xué)到了非常多。我要從小事做起貢獻(xiàn)我的父母。

看《開學(xué)第課年》有感 篇4

今天上午我看了中央電視臺第一套節(jié)目（開學(xué)第一課）。節(jié)目中請來了很多名人，我看到了主演電影（少林寺）的演員李連杰，我喜歡他拍的電影，我非常崇拜他。李連杰介紹他很小時(shí)候就開始學(xué)習(xí)武術(shù)，那時(shí)練習(xí)武術(shù)很艱苦，但他沒有退縮，他自己從那時(shí)就立志學(xué)好武術(shù)為國爭光，他經(jīng)過不懈的艱苦努力，16歲就成功的拍了電影“少林寺”，后來還取得了全國武術(shù)比賽冠軍。

他成功了，他的理想實(shí)現(xiàn)了；我國的世界溜冰冠軍龐清，他從小遇到了一個(gè)好的啟蒙老師，老師教導(dǎo)他從小就要有理想，他從那時(shí)候就開始立志當(dāng)世界冠軍，經(jīng)過老師的教導(dǎo)和他的艱苦努力他拿到了滑冰世界冠軍，他也成了；讓我感動(dòng)的還有空軍試飛英雄李中華，他介紹他自己時(shí)說從小學(xué)時(shí)就有了自己的理想：就是當(dāng)一名戰(zhàn)斗機(jī)飛行員，保衛(wèi)我們的祖國。所以他從小學(xué)時(shí)開始時(shí)時(shí)刻刻都想著自己的理想，他從一點(diǎn)一滴做起為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想努力，到后來他加入了中國人民解放軍-空軍。他來到部隊(duì)后更加努力學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，最后他不但成了一名優(yōu)秀的飛行員，還光榮的成了專門試飛新型戰(zhàn)斗機(jī)的著名試飛員。

這些事跡鼓舞著我，我也有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，給人們制造一些有用的機(jī)器，讓人們好好的幸福生活，讓世界不再有戰(zhàn)爭疾病和痛苦。我要認(rèn)真聽老師的話，從每一件事做起，我要天天努力，我的理想一定要實(shí)現(xiàn)，我一定能成功。

觀開學(xué)第一課有感范文700字(精選5篇)

現(xiàn)在的上班族可能每天都需要參與各種文檔的撰寫，尋找到一篇好的范文也是非常需要時(shí)間的，范文是我們學(xué)習(xí)的典范文章，大家認(rèn)為范文寫的時(shí)候要注意什么？請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯輯為你編輯整理的《觀開學(xué)第一課有感范文》，希望能為你提供更多的參考。

觀開學(xué)第一課有感范文【篇1】

昨晚觀看了精彩的《開學(xué)第一課》，其中給我印象最深的人物有：電影名星成龍、珠心算冠軍王桐晶。成龍為了拍好電影，身上受了無數(shù)的傷，為的實(shí)現(xiàn)心中的夢想，他付出的努力是我們無法想象的。

珠心算表演者王桐晶真的是太神了！屏幕上閃電般快出現(xiàn)了幾個(gè)六位數(shù)，閃完后，她馬上寫下了這些數(shù)字的和。我們甚至連屏幕上出現(xiàn)的數(shù)學(xué)都沒看清。更不可思議的是她的答案完全正確。我們直夸她是天才學(xué)神。王桐晶說她從六歲開始學(xué)珠心算，一直練習(xí)到十九歲，從不間斷。在其他同齡小伙伴開心地玩耍的時(shí)候，她卻在做枯燥的珠心算練習(xí)，她用過的練習(xí)紙可以平鋪100間教室。直到今天連續(xù)獲得了珠心算三屆冠軍。她的成就離不開努力與奮斗。她的故事讓我想到了愛迪生的名言：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

我和王桐晶有相似之處：都是從六歲開始學(xué)習(xí)。她開始練珠心算時(shí)，我開始學(xué)習(xí)古箏。每當(dāng)我看見別的小朋友能在外面玩耍的時(shí)候，我要關(guān)在家里練習(xí)古箏，心里很難受，因此常常生氣。媽媽一提醒我練習(xí)古箏了，我就很懊惱，經(jīng)常和媽媽賭氣。媽媽苦口婆心地勸告我：今天努力練習(xí)，將來會有收獲的。可我總也不理解。老師不斷地鼓勵(lì)我，我漸漸地不再那么討厭練古箏。聽了王桐晶的故事后，我決定繼續(xù)練習(xí)古箏，每天努力地練習(xí)，等到長大的時(shí)候也會有成就的，像她一樣成為一個(gè)了不起的人。

所有功的人，背后都是要付出努力和辛勤的汗水，沒有誰生來就是了不起的人。我們要從現(xiàn)在開始努力奮斗，為明天成為國家的棟梁。

觀開學(xué)第一課有感范文【篇2】

9月1日，學(xué)校組織我們收看了中央電視臺播出的《開學(xué)第一課》。今年全國的開學(xué)第一課以幸福為主題。一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間很快就過去了，但是這一個(gè)半小時(shí)給我的震撼讓我久久不能平靜。

《開學(xué)第一課》講述了10歲盲童努力、自信、樂觀地學(xué)習(xí)鋼琴的故事；重慶山村王老師發(fā)掘和發(fā)展學(xué)生們的愛好，關(guān)愛他們的故事；最美女孩一邊上學(xué)，一邊照顧癱瘓的母親，并堅(jiān)持了xx的故事；最美媽媽勇敢接住墜樓2歲女孩的故事；鄧亞萍阿姨、成龍和楊利偉叔叔的故事這一切切，一幕幕在我面前重復(fù)的出現(xiàn)著。

讓我最受感動(dòng)的是那位一邊上學(xué)，一邊照顧癱瘓的媽媽并堅(jiān)持了xx的大姐姐，每天重復(fù)那么多次相同的動(dòng)作，她不但不厭煩，反而感到特別幸福。媽媽說：沒有她，我不可能活到今天。而大姐姐卻覺得這xx來能和媽媽在一起，就是最幸福的事。考上了大學(xué)，為了方便照顧媽媽，她就帶著媽媽上大學(xué)。如今還在一如既往地照顧著媽媽。原來，我認(rèn)為被爸爸媽媽呵護(hù)，過著飯來張口、衣來伸手，衣食無憂的生活，那才叫幸福，看了開學(xué)第一課逐漸讓我明白了什么是幸福。

幸福是溫暖的關(guān)愛，幸福是真誠的贊美；在幸福的世界里，要珍惜身邊人、身邊事，懂得對生活說感恩。敞開心扉去溝通，世界也會變開闊；用寬容的心待人，讓自己更快樂！幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻(xiàn)；給予越多，得到越多；分享越多，快樂越多。

教師點(diǎn)評：小作者通過看開學(xué)第一課，不僅收獲了感動(dòng)，更多的是收獲了真實(shí)的感受，明白了生活中幸福的真正含義。全文思路清晰，有條理。

觀開學(xué)第一課有感范文【篇3】

隨著時(shí)間的飛逝，不知不覺中，我們迎來了金色的秋季。在這個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié)里，大家最關(guān)心的開學(xué)第一課也就悄悄地來了，我的心里也是十分的激動(dòng)，終于我又可以再次看見這個(gè)節(jié)目了，也是全國中小學(xué)生最期待的第一課。

對于這個(gè)節(jié)目我已經(jīng)數(shù)不清這次第幾次觀看了，反正就也是我最喜歡看的節(jié)目之一。每到九月一日的晚上八點(diǎn)鐘，我便會準(zhǔn)時(shí)蹲在電視機(jī)前面靜靜等著，有時(shí)候也會拉上父親或者母親陪我一起看。終于等到了八點(diǎn)鐘，我激動(dòng)得目瞪口呆，整個(gè)人就坐在電視機(jī)前面，然后還被母親訓(xùn)了一頓。因?yàn)榫嚯x電視機(jī)太近的話，這樣會很容易近視的，所以母親才不得已說了我?guī)拙?，我也沒放在心上，繼續(xù)看我的開學(xué)第一課。

主持人還是一如既往的帥氣，跟我們這些電視機(jī)前的同學(xué)們噓寒問暖了幾句，隨后主持人便進(jìn)入這次開學(xué)第一課主題內(nèi)容。我聽著主持人一步步娓娓道來，甚是越聽越著迷，不知不覺便進(jìn)入尾聲了。不得不承認(rèn)這次我真的學(xué)到了很多東西，同時(shí)也明白了開學(xué)第一課的意義所在何處。

心里有了一股火山似的熱血沸騰著，可能這就是我對祖國的熱愛之心。愛國之心到底是什么?愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

以后我一定會加倍努力學(xué)習(xí)，把自己的知識運(yùn)用到祖國的建設(shè)去，而不是荒廢用到其他無用之處的地方去。同時(shí)要嚴(yán)格要求自身，從行動(dòng)上去行動(dòng)起來，把自己的夢想與祖國偉大復(fù)興，相結(jié)合起來，這就是我所追求的夢想。

觀開學(xué)第一課有感范文【篇4】

昨天晚上8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)收看了中央電視臺的《開學(xué)第一課》，這堂課的主題是“父母教會我”。我印象最深的是“愛”這一節(jié)，講的是搖滾歌手秦勇父子的故事。在他兒子大珍珠的世界里只有爸爸，愛讓他們攜手困難，一起成長。這讓我想起了小時(shí)候?qū)W圍棋時(shí)，不管是寒冬還是酷暑，爸爸都堅(jiān)持送我去上課，為的是讓我學(xué)到更多的知識。記得在一個(gè)下著大雨的晚上，爸爸騎著車來接我，他把大雨衣給我穿，我們從學(xué)校騎車回家后，爸爸渾身上下全都淋濕了，但爸爸還是樂呵呵地對我說：“沒事，只要你沒有淋濕就行了?！边@就是爸爸對我的愛，這個(gè)世界上有很多種愛：親人之間的愛、朋友之間的愛……我們要把小愛變成大愛，我要盡自己所能幫助那些有困難的人。

從“帶著父親去旅行”這段，我感受到了“孝”。在我家，我總能看到這一溫馨的場景：只要爸爸媽媽休息，就會陪爺爺奶奶聊天，屋子里總能回蕩著他們的笑聲。孝要從當(dāng)下做起，從小事做起。

父母教會我“孝、愛、禮、強(qiáng)”，我一定用實(shí)際行動(dòng)來做給你們看。

觀開學(xué)第一課有感范文【篇5】

今天我們在學(xué)校觀看了《開學(xué)第一課》‘‘夢想’’這是一個(gè)充滿想象和期待的美好詞匯?！坝袎艟陀袆?dòng)力”、“有夢就要堅(jiān)持”、“有夢就能出彩”。

堅(jiān)強(qiáng)的母親----11年那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親堅(jiān)持自學(xué)鋼琴，再教給他自閉癥兒子的加油站女工鄭亞波；因汶川地震在廢墟下26個(gè)小時(shí)，而遭遇截肢仍堅(jiān)強(qiáng)起舞的汶川地震廖智；這些全部都源自他們心中的那個(gè)夢想。88歲高齡，教育出8000多名學(xué)生的老教師潘其華和家喻戶曉的太空教師王亞平、國際影人章子怡、鋼琴家郎朗站在了一起，向全國的中小學(xué)生講述他們的夢想。

廖智從小喜歡隨著跳舞，舞蹈老師的工作也讓她感到無比快樂。她輕靈舞動(dòng)的雙腿在汶川地震時(shí)喪失了，假肢帶來的劇痛，使她厭惡了假肢，她幾乎放棄重新起舞的夢想，假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無法想象的事情。

廖智，十天學(xué)會穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開始跳舞，“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝?！苯酉聛淼臅r(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對夢想的堅(jiān)持，夢想的力量雖然夢想遙不可及，可廖智堅(jiān)持了下來，上帝給了她一次重生的機(jī)會?？吹剿谖枧_上翩翩起舞的樣子，好漂亮呀。

我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢想，“有夢就有動(dòng)力”、“有夢就要堅(jiān)持”、“有夢就能出彩”。夢想的力量是十分偉大的。只要堅(jiān)持夢想就會成真。

關(guān)于天宮課堂觀后感心得體會600字匯總

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同一件事情不同的人就會有不同的看法，不妨寫一篇心得體會，加深我們的思考。心得體會的文字里包含了我們的經(jīng)歷和思想。所以我們應(yīng)該如何寫好心得體會呢？或許你正在查找類似"天宮課堂觀后感心得體會"這樣的內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

天宮課堂觀后感心得體會 篇1

今天我們看了三位航天員在太空上親自授課的視頻，在太空上的飲食習(xí)慣與我們在地面上的不同，他們喝的水是裝在特質(zhì)的水袋里面的，如果水漂出來，不會散落在地上，而是在漂浮著不會落地，他們吃的也是特制的東西，科學(xué)家們還制作出了在太空中吃的粽子，扁扁的。

主教課的航天員是——亞平老師給我們上課，她給我們講的是太空中失重是怎樣的，首先她拿出了兩個(gè)彈簧，上面各有兩個(gè)按鈕，她把他們放到同一位置，然后一拉，只見兩個(gè)彈簧的平率不同，這就是太空中唯一與地球相同的地方，希望大家能發(fā)明出在太空中第二種測量人體重量的儀器。

第二個(gè)講課內(nèi)容是我們小時(shí)候經(jīng)常玩的陀螺，把陀螺在空中放下，陀螺竟然打著轉(zhuǎn)飛出去了，它的中心軸，一直在變。第二次是上了發(fā)條的陀螺，以同樣的地方放出去，但它的中心軸幾乎沒有變，而是一直在前進(jìn)，最后把兩個(gè)陀螺一個(gè)是沒上發(fā)條的，一個(gè)是上了發(fā)條的，然后一起放出去，給他們同樣的干擾力，看得出上了發(fā)條的看起來非常穩(wěn)定。

最后一次實(shí)驗(yàn)是水膜和水球，老師先把一個(gè)金屬圈套在水袋里，然后拿出來，竟然成了一層厚厚的水膜，試一試穩(wěn)不穩(wěn)定，無論怎么搖都不會破，只要把水加到上面，不會破而會成一個(gè)水球，這個(gè)水球會越來越大，但不會爆炸，這就是在太空中的失重。

太空真是太神奇了，這些在地球是不可想象的，如果我能到太空去探索一下的話，我一定會做很多很多的實(shí)驗(yàn)，去研究發(fā)現(xiàn)太空的奧妙。神奇而美麗的太空我愛你!最后，我們要好好學(xué)習(xí)，長大才能為國家造福。

天宮課堂觀后感心得體會 篇2

今天早上，我們?nèi)f分興奮，為什么呢?因?yàn)槲覀円诙喙δ芙淌衣犕鮼喥桨⒁痰氖状沃辈ヌ帐谡n。進(jìn)了多功能教室，里面好不一片喧鬧聲，我們都盼望著王亞平阿姨的太空授課，終于，現(xiàn)場直播開始了。

我們開始看到的是他們的自我介紹，之后，開始的是一個(gè)陀螺演示，王阿姨給了陀螺一個(gè)推動(dòng)力，這時(shí)，陀螺翻滾著向前運(yùn)動(dòng)，而地面上，陀螺只會掉到地上，發(fā)出響聲，王阿姨收回來了陀螺，又拿出了一個(gè)授課用具，只見王阿姨在與立柱成為約35度角時(shí)，把那根繩子拉直了，大家猜猜發(fā)生了什么。

神奇的表面張力，有趣的水膜，剔透的水球。太空，制造出奇妙的現(xiàn)象，讓人耳目一新。

小球會做圓周運(yùn)動(dòng)，而不是我們地面上看到的鐘擺一樣的擺動(dòng);小陀螺會翻著跟斗前行，而當(dāng)它自身旋轉(zhuǎn)不停時(shí)，它又會定向的轉(zhuǎn)，跟頭自然停止翻滾，地球就是這樣走的吧;一滴水，露珠的狀態(tài)，太空像個(gè)大大的荷葉，可以接住露珠。

失重的實(shí)驗(yàn)，地球上也能做，可在太空眼見著變化，那種奇妙感便更加直觀。太空照片看見了，太空對話實(shí)現(xiàn)了，太空生活也看得見，天地間太空講課交流竟然也實(shí)現(xiàn)了!驚嘆!

那些觀看著的學(xué)生們，對于這堂課一定會一直記得，這堂課多生動(dòng)啊，要是他們中間出幾個(gè)物理學(xué)家，或是航天科學(xué)家，王亞平的這次太空講課功不可沒。那這當(dāng)是一次相當(dāng)成功的科普教育。

玩樂里的學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)的最高境界。

將一直記得那顆紅紅的葡萄珠，讓它亮在心里，像太空的日出一樣，每天16次，照得每個(gè)人都開心。

天宮課堂觀后感心得體會 篇3

其實(shí)這次太空授課給了我無限的啟迪，也增加了我對失重環(huán)境的重新認(rèn)識，在這堂太空物理實(shí)驗(yàn)課上讓我感覺到了時(shí)間的短暫，我還意猶未盡“天宮課堂”就結(jié)束了。

“太空授課”之稱體重實(shí)驗(yàn)，用兩根一樣的彈簧，彈簧的底端分別固定了兩個(gè)質(zhì)量不一樣的物體，如果在地球上，由于兩個(gè)物體質(zhì)量不同，兩根彈簧伸長的長度肯定不一樣，而在太空中兩根彈簧卻是一樣的，接著，王亞平姐姐還向我們展示了太空中專門的質(zhì)量測量儀，特別的奇妙。

“太空授課”之單擺運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)，地面常見的單擺運(yùn)動(dòng)在太空中不再呈現(xiàn)往復(fù)的單擺運(yùn)動(dòng)，而如果給單擺一個(gè)很小的力，單擺在太空中就可以做圓周運(yùn)動(dòng)，這在地面上是實(shí)現(xiàn)不了的。

“太空授課”之陀螺運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)，陀螺在高速旋轉(zhuǎn)下會出現(xiàn)“定軸”現(xiàn)象，在太空中高速旋轉(zhuǎn)的陀螺一樣會有這種現(xiàn)象。

“太空授課”之水膜和水球?qū)嶒?yàn)，一個(gè)水滴在太空會變成圓圓小水球，并不會落到地面上，接著王亞平姐姐直接“吃”了一口水。王亞平姐姐將普通的水可以固定在鋼絲圓環(huán)上形成了比較結(jié)實(shí)的水膜，往水膜里不斷加水，會形成一個(gè)大的水球;將水球里注入兩個(gè)氣泡，氣泡并不會融合在一起;接著將水球里注入紅色液體，整個(gè)水球就變成了非常漂亮的“紅球”。

通過視頻通話在“天宮一號”授課的王亞平姐姐還和地面課堂的師生進(jìn)行了互動(dòng)交流，這次“太空授課”激發(fā)了我對宇宙空間的向往、對學(xué)習(xí)科技知識的熱情，使我走近航天、了解航天、熱愛航天。

天宮課堂觀后感心得體會 篇4

今天下午第三節(jié)上課前，本可以外出透透氣，結(jié)果，剛剛走到門外，卻被老師叫回教室，一看，是《第二次天宮課堂》，馬上就來興致了，上次已是很久之前，卻依舊記憶猶新，不知這次，會有什么新東西。

眾所周知，太空和我們地球是有極大不同，有一部分便體現(xiàn)在重力，太空是種微重力，所以，有些在地球上習(xí)以為常的事，在太空中卻很難做到，但正因?yàn)檫@樣，才有了在太空中研究的意義。

首先是太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)，有一種似冰不是冰的神奇晶體——醋酸鈉，在地球上作這一實(shí)驗(yàn)需要些技術(shù)，不過，在太空中則是另一番景象，先擠出一些過飽和醋酸鈉溶液，在空中懸浮著，用醋酸鈉晶體一碰，一團(tuán)“熱雪”便出現(xiàn)，好神奇。

接著是液橋?qū)嶒?yàn)，在微重力的環(huán)境下，水的表面張力無限擴(kuò)大，于是，在玻璃板上滴水，兩塊玻璃板上的水連在一起，便會形成罕見的水橋。

然后的實(shí)驗(yàn)是水油分離實(shí)驗(yàn)，同樣在地球上甚至不用去做，用什么樣的方法水油也不會混在一起，因?yàn)槊芏炔煌?，所受浮力不同。但如果是在太空，沒有浮力，油水自然會混在一起，這時(shí)候，便需要離心力，使勁甩，油水才會分離，離心機(jī)，甚至太空站都用的這個(gè)原理。

最后是證明牛頓第一定律，學(xué)過物理的都知道，此實(shí)驗(yàn)無法用實(shí)驗(yàn)證明，但在太空中，離實(shí)驗(yàn)證明更近一步，因?yàn)橹挥锌諝庾枇臀⒅亓υ谧鞴帧?/p>

這次課堂，我受益匪淺，同時(shí)，也明白數(shù)、理、化三科的重要性，學(xué)不好，連這都看不懂。

天宮課堂觀后感心得體會 篇5

此次太空授課在太空失重環(huán)境下向青少年演示在地面很難見到的物理現(xiàn)象，當(dāng)這些奇妙而精彩的現(xiàn)象展現(xiàn)在學(xué)生面前時(shí)，我在地面課堂的現(xiàn)場多次聽到了學(xué)生們的驚呼和掌聲。離大屏幕很近的我也深受這些美妙現(xiàn)象的震撼。當(dāng)王亞平老師進(jìn)行高難度的操作，比如往水膜上貼中國結(jié)時(shí)，我感覺到現(xiàn)場所有的聽眾都摒住了呼吸，那個(gè)小小的圖標(biāo)集中了所有人的目光，而當(dāng)它被穩(wěn)穩(wěn)的貼在水膜上時(shí)，那種欣喜和感動(dòng)簡直難以用語言來形容。

這種通過凸顯天地差異來進(jìn)行教學(xué)的方式極大地激發(fā)了學(xué)生對太空、對航天乃至對科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。這次授課活動(dòng)在青少年頭腦中留下難以磨滅的印象，一定會伴隨學(xué)生們一生的求索過程。

航天員作為科普教師親切地與學(xué)生進(jìn)行對話，拉近了代表我國尖端科技水平的航天工程與公眾的距離，增進(jìn)了青少年對航天事業(yè)的了解與關(guān)注，對青少年來講是一種潛移默化的中國情懷的傳遞。航天員們清晰的思路、流暢的表達(dá)和精準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)演示給全國觀眾留下了深刻的印象。我們不得不嘆服他們過人的智慧，出眾的技能以及接近完美的身體素質(zhì)，當(dāng)然從中也能反映出他們勤奮刻苦、精益求精和追求卓越的精神。他們的表現(xiàn)為我們教師起到了表率作用，值得我們學(xué)習(xí)。

這次太空授課實(shí)現(xiàn)了航天工程領(lǐng)域、科普界和教育界在培養(yǎng)青少年方面的無間協(xié)作，這對物理教師的鼓勵(lì)作用是巨大的，我和史藝?yán)蠋煻几惺艿搅艘环N團(tuán)結(jié)的溫暖。這也激勵(lì)著我們今后在教學(xué)工作中更加注重與其他社會教育力量的聯(lián)系與合作，從其他領(lǐng)域聽取教學(xué)意見，擴(kuò)充自己的知識面和對知識的領(lǐng)悟，從而提供給學(xué)生更豐富的學(xué)習(xí)資源，創(chuàng)造更適合學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境。

天宮課堂觀后感心得體會 篇6

今天我和同學(xué)們在教室里通過轉(zhuǎn)播觀看了天空課堂。王亞平老師在神舟十三號里進(jìn)行授課。從視頻中我們看到王亞平老師的臉看起來胖胖的，這是為什么呢?原來是因?yàn)槲⒅亓κ顾难杭性陬^部，是一種充血反應(yīng)，是很危險(xiǎn)的一件事情。同時(shí)王亞平老師還給我們做了浮力相斥，陀螺運(yùn)動(dòng)，水膜張力等實(shí)驗(yàn)，這些實(shí)驗(yàn)使同學(xué)們發(fā)出一聲聲的贊嘆。太空是多么奇妙啊!長大后我也要走向太空，走向神秘，走向與地球不同的星球。為祖國貢獻(xiàn)一份力量!

電視機(jī)里，一朵粉色的紙花在一顆“水晶球”上綻放。“水晶球”晶瑩透亮，除了下面有根鐵絲，周圍沒有任何支撐物，它全部是由再生水組成，上面沒有一點(diǎn)波紋。在常人看來，這種景象只在科幻片里出現(xiàn)，不過這不可思議的景象就在現(xiàn)實(shí)中的天和核心艙里展現(xiàn)在我的眼前。王亞平在一旁隔著400多公里給我們講解。這朵精致的紙花是她和她的女兒做的。我們是祖國的花朵，祖國的未來由我們肩負(fù)著。為了讓我國的航天事業(yè)能到達(dá)一個(gè)新高度，我們新時(shí)代好少年應(yīng)當(dāng)奮發(fā)圖強(qiáng)，勇于挑戰(zhàn)，在未來共創(chuàng)輝煌。浩瀚無垠的宇宙中，將來一定會在太空中插上更多的五星紅旗。

天宮課堂觀后感心得體會 篇7

北京時(shí)間20xx年12月9日15：40,“天宮課堂”第一課正式開講。此次，中國航天員們在300公里外的太空傳遞科學(xué)知識，并用各種太空實(shí)驗(yàn)向世人展示宇宙的魅力和神奇，更是激發(fā)了無數(shù)學(xué)生對神秘太空的向往。

師者，傳道授業(yè)解惑也。但是，用太空講課，我們中國是第一個(gè)。那么為什么可以呢?因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的國家!我感到無比自豪。通過三位宇航員的介紹，我看到了在太空中有趣的太空轉(zhuǎn)身，神奇的浮力消失，在地球上沸騰的泡騰片也因?yàn)樵谖⒅亓Φ沫h(huán)境下表面張力也大顯神通，了解太空中一天的生活是怎么樣的……在太空里就像到了霍格沃茲的魔法學(xué)校。同學(xué)們和宇航員老師的互動(dòng)也非常有意思，我真希望自己也能和他們互動(dòng)，因?yàn)槲乙灿幸粋€(gè)小問題：既然在太空里水是飄浮的，那怎么洗澡呢?

都說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”而王亞平，葉光富，翟志剛把這種職業(yè)的光輝灑向太空，讓整個(gè)宇宙都沐浴在人性的光輝下!指引我們奮發(fā)向上，實(shí)現(xiàn)自己的夢想，建設(shè)我們的國家!

天宮課堂觀后感心得體會 篇8

這次別開生面的太空授課活動(dòng)由神舟十號航天員王亞平和另外兩位宇航員在天宮一號里為全國青少年演示講解失重環(huán)境下的基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)。航天員們在天宮一號里分別進(jìn)行了質(zhì)量測量、單擺運(yùn)動(dòng)、陀螺、水膜和水球等試驗(yàn)，展示了失重環(huán)境下物體運(yùn)動(dòng)特性、液體表面張力特性等物理現(xiàn)象。同時(shí)，人大附中作為“地面課堂”，通過視頻通話形式與空中課堂的宇航員們進(jìn)行了互動(dòng)交流。授課即將結(jié)束時(shí)，宇航員們熱情鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)好科學(xué)知識，不斷探索科學(xué)奧秘。

如果說浩瀚的宇宙是一本書籍的話，那么強(qiáng)大的綜合國力、扎實(shí)的航天技術(shù)無疑是打開這本書的智慧鑰匙。王亞平的太空授課，王亞平已經(jīng)為我們開啟了神奇的太空之旅，她發(fā)出的“中國好聲音”也正在感染和感動(dòng)著我們身邊每一個(gè)人。然而，廣袤太空的未知以及教育意義的深遠(yuǎn)也給中國的載人航天事業(yè)提出了更高的要求。要想從宇宙中汲取更多的營養(yǎng)，就必須大力發(fā)展載人航天和教育事業(yè)。而我們也期待神舟十號的此次太空歷險(xiǎn)記將我們帶到更遙遠(yuǎn)的地方去，好讓更多的地方都能夠傾聽到“中國好聲音”。

此次太空授課活動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的民族自豪感和愛國主義精神，激發(fā)了崇尚科學(xué)、探索航天知識的熱情與夢想。觀看完直播視頻后，同學(xué)們紛紛表示：要將“我的夢”與“中國夢”緊密相連，愛我中華、心系國防，努力學(xué)習(xí)各種文化知識，為祖國的繁榮、民族的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的力量。

天宮課堂觀后感心得體會 篇9

中國航天員們在300公里外的太空傳遞科學(xué)知識，并用各種太空實(shí)驗(yàn)向世人展示宇宙的魅力和神奇，更是激發(fā)了無數(shù)學(xué)生對神秘太空的向往。

師者，傳道授業(yè)解惑也。但是，用太空講課，我們中國是第一個(gè)。那么為什么可以呢?因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的國家!我感到無比自豪。通過三位宇航員的介紹，我看到了在太空中有趣的太空轉(zhuǎn)身，神奇的浮力消失，在地球上沸騰的泡騰片也因?yàn)樵谖⒅亓Φ沫h(huán)境下表面張力也大顯神通，了解太空中一天的生活是怎么樣的……在太空里就像到了霍格沃茲的魔法學(xué)校。同學(xué)們和宇航員老師的互動(dòng)也非常有意思，我真希望自己也能和他們互動(dòng)，因?yàn)槲乙灿幸粋€(gè)小問題：既然在太空里水是飄浮的.，那怎么洗澡呢?

都說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”而王亞平，葉光富，翟志剛把這種職業(yè)的光輝灑向太空，讓整個(gè)宇宙都沐浴在人性的光輝下!指引我們奮發(fā)向上，實(shí)現(xiàn)自己的夢想，建設(shè)我們的國家!

“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富向我們展示了航天員工作生活場景、太空細(xì)胞學(xué)研究實(shí)驗(yàn)、太空轉(zhuǎn)身、浮力消失實(shí)驗(yàn)、水膜張力實(shí)驗(yàn)等，讓我們知道了太空與地球大有不同。我們從先對太空的渾然不知，到現(xiàn)在的人盡皆知，都展現(xiàn)了我們從無到有，從有到強(qiáng)的航天之路。我們不再像之前一樣只看見四角的天空，而那飛向太空的正是我們的“中國紅”啊!

那頭沉睡在東方的雄獅蘇醒了，它將一鳴驚人!