樹葉三年級作文

樹葉三年級作文10篇。

說到作文，相信大家都很熟悉吧！作文可以幫助我們記錄下特定時間的內(nèi)心成長和感動。寫好一篇作文是需要平時一點一滴的努力積累起來的。如何才能將作文寫的清晰而有條理呢？以下是小編為大家整理的“樹葉三年級作文10篇 ”,請收藏好，以便下次再讀！

樹葉三年級作文 篇1

一個秋日的清晨,我漫步在運河公園的小徑上，不經(jīng)意間走到了一棵銀杏樹前，立刻被那一樹的金黃所吸引。

一陣微風(fēng)吹來，一片銀杏樹葉飄飄悠悠的飛起來，正巧落在我的肩膀上，我輕輕地將它取下，端詳起來。呵,小小的葉子發(fā)出亮亮的金黃色，葉片，順著葉柄，逐漸張開,形成一個小小的扇形,葉底下那一條形似波浪的弧線，使這片樹葉更顯小巧嫵媚，不由使人想起古代淑女手中的折扇，而且那折扇散發(fā)著幽幽的清香呢！“哦,秋葉是溫柔馨香的?！?/p>

離開銀杏樹往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見那似一團紅色火焰的楓樹,真不知道那些楓葉是跳進了染缸里呢,還是見到了秋姑娘害羞了，一下子紅得那么徹底，再也找不到一絲一毫的綠色，真有點震撼人心的氣魄，難怪杜牧?xí)羞@樣的感嘆:“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！薄芭?，秋葉是熱情似火的?！?/p>

楓樹旁邊挺立的是一棵高大的松樹，它的葉子細(xì)得像一根根繡花針，這些松樹葉子雖然沒有金黃的銀杏葉那么嫵媚，也沒有火紅的楓葉那么嬌柔，但它卻自有獨特的風(fēng)采，它們一年四季始終保持著生命的綠色，不能不令人肅然起敬?！芭?，秋葉是蓬勃堅強的?！?/p>

我愛這溫柔馨香、熱情似火、蓬勃堅強的秋葉，更愛這多姿多彩，如詩如畫的秋天。

樹葉三年級作文 篇2

我的樣子像一把小小的扇子，兄弟姐妹也是非常的多。小朋友們，你們能猜出我是誰嗎？我想你們一定能猜到了吧！是的，我是一片小小的銀杏樹葉。

春天，萬物復(fù)蘇，鳥語花香，百花盛開了。我們穿著碧綠碧綠的小衣服，和兄弟姐妹一起從樹媽媽的懷抱里探出頭來。周圍的一切是那樣的美麗而又新鮮，我對這個世界充滿了好奇，一只小鳥飛到了我的身邊，嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌兒，我們成了十分要好的朋友。

夏天的天氣十分炎熱，我和兄弟姐妹長大了，手拉著手擋住了熾熱的太陽，我們還故意留了一點點縫隙，讓涼爽的風(fēng)兒吹進小院子里。我喜歡看那老奶奶在樹下?lián)u著大扇子，喜歡看老爺爺在樹下睡午覺。

秋天，我們慢慢地變黃了。小鳥飛過來，對我說：“再見了，我的好朋友！”秋風(fēng)吹來，兄弟姐妹們都爭先恐后地翩翩起舞，我也和它們一起跳起了美麗的舞蹈。

冬天來了，所有的動物都回到了自己的洞穴里，冬爺爺給我蓋上了一床厚厚的白棉被，我在白棉被下慢慢地腐爛。我用我自己的身體為大樹媽媽提供了更多的養(yǎng)分，為來年大樹媽媽養(yǎng)育更多的小弟弟和小妹妹做準(zhǔn)備。

這就是我，一片小小的銀杏樹葉。我的一生雖然短暫，但卻十分精彩，難道不是嗎？

樹葉三年級作文 篇3

大家好，我是一片楓葉，我的一生過得多姿多彩。

春天，我悄悄地探出嫩綠的腦袋，整天聽著小鳥動聽的搖籃曲。夏天，我和小伙伴們一起為人們遮風(fēng)擋雨。到了秋天，媽媽對我說：“孩子，你已經(jīng)長大了，是時候該離開我了?！?/p>

“真的嗎？我可以去旅行啦？”我問?！笆堑摹！睒鋴寢屨f。

于是，我收拾好行李，隨著風(fēng)姑姑旅行去了。

我飛到小河邊，看見一只小螞蟻好像在思索著什么。我便上前去問它：“小螞蟻，你在想什么？”小螞蟻說：“我想過河，可是我不會游泳。”我想了想說：“那你坐在我身上，我?guī)氵^河。”于是，小螞蟻爬到我身上，我們準(zhǔn)備啟航。一陣狂風(fēng)刮來，我?guī)е∥浵侊w到空中，一會兒飛向西邊，一會兒飛到東邊。我努力地調(diào)整方向。我們終于落到了河對岸。小螞蟻說：“謝謝你，小楓葉！”“不用謝?！痹掃€沒說完，神出鬼沒的風(fēng)姑姑又帶著我開始了新的旅程。

這一次，我落在大雁背上，正當(dāng)我一邊和大雁聊天，一邊欣賞美景時。一道黑影從雁群上空劃過，我們抬頭一看，是一只蒼鷹！面對世界上最強大的猛禽，整個雁群驚慌失措。想往下面的竹林里飛，用竹子來隱藏自己。蒼鷹也如同利箭一般沖了下來。這時，我一不小心從大雁的背上掉下來，在風(fēng)姑姑的幫助下，我飛向了蒼鷹，擋住了它的眼睛，大雁們趁機逃跑。

看著遠(yuǎn)去的大雁，我欣慰地笑了。

樹葉三年級作文 篇4

為什么秋天有的樹葉變黃，有的樹葉變紅？

秋天，人們總喜歡到香山看紅葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅彤彤一片，美麗極了，但有些樹葉變黃，如銀杏樹，秋天一到葉子就變成金黃。這就是為什么？

因為在綠色樹木的樹葉里，有許多種色素。這些色素以葉綠素為最多，此時還有葉黃素、葉紅素。春天和夏天，樹葉里葉綠素多，所有樹葉就是綠的。到了秋天，天氣涼了，葉綠素破壞了，勞累了半年多的葉綠素慢慢老化，顏色消退，葉黃素就顯示出來，滿樹金黃。如果葉子中含葉紅素多就會變紅，如楓樹的葉子。

我喜歡這迷人的秋天。

你瞧，水果堆上的蘋果，紅得那么鮮艷，散發(fā)出誘人的清香；黃橙橙的鴨梨，一個足有半斤；一串串葡萄像瑪瑙珍珠似的晶瑩透明；石榴張開了大嘴，露出潔白的牙齒，在朝著我們傻笑呢！

菜園里的茄子像個紫色的小燈籠；蘿卜青青的葉子，露出一點紅紅的小腦袋，像怕羞的小姑娘；白菜像就是怕冷似的緊緊地裹在一齊，米豆開的花有紅的、白的……花旁邊有一串串鐮刀似的豆角。

莊稼地里的玉米，像列隊的士兵，一個個牛角似的玉米棒，此時齜牙咧嘴地吹著胡須。玉米下面種的就是大豆，豆棵上掛滿了毛茸茸的豆莢，里面包著胖胖的小“寶寶”。金黃色的稻子被人送進打谷場，多得像一座座小山。

花園里的一串紅，像火一樣；牽牛花像個小喇叭；胖胖的菊花含苞待放……

樹葉黃了，秋風(fēng)一吹，飄飄悠悠地往下落，像一只只蝴蝶似的，翩翩起舞，又像在報告人們秋天來了。

啊！秋天真就是豐富多彩。我喜歡這金色的秋天。

樹葉三年級作文 篇5

樹葉飄落，大雁南飛，秋姑娘給大地?fù)Q上了秋裝。在金秋時節(jié)，我、媽媽和弟弟來到秋月湖公園散步。

我走進秋天的小樹林，地上落了一層厚厚的樹葉，有紅的、黃的、綠的……五彩繽紛，美麗極了，仿佛給大地披上了一件五彩的地毯。忽然，一陣秋風(fēng)吹來，落在樹下的黃樹葉飛了起來，有的像花蝴蝶，翩翩起舞；有的像一只只黃鶯，展翅高飛……走進秋天的小樹林，仿佛走進了一個五彩的童話世界。

我準(zhǔn)備撿一些千姿百態(tài)的落葉，帶回家做樹葉畫。我精心挑選出一些自己認(rèn)為美麗的樹葉，小心翼翼地把樹葉寶寶們放進書中。回到家后，樹葉寶寶已經(jīng)被壓扁了，我拿出卡紙、膠棒、剪刀，開始制作樹葉畫。我首先在葉子后面抹上膠，然后小心翼翼地貼在卡紙上，貼好后，用修改液給樹葉寶寶做裝飾，最后把多余的部分剪掉。就這樣，一幅又美麗又簡單的樹葉畫誕生了！

我通過自己動手獲得了滿滿的成就感，因此我也懂得了：大自然不僅帶給我們美麗的風(fēng)景，還讓我們找到了更多快樂！

樹葉三年級作文 篇6

夏爺爺吃著雪糕回家了，秋風(fēng)姐姐穿著黃裙子來了。她給每棵小樹都發(fā)了一件黃衣服和紅衣服，讓小樹們穿上，別著涼了。在我們珠海，有好多小樹葉都是“頑皮鬼”，不聽秋風(fēng)姐姐的話，還穿著身上的“綠背心”，不肯脫下，還說穿著很涼快。這一會兒，著涼了吧！站都站不穩(wěn)，飄飄悠悠地離開了大樹母親的懷抱。

我向大街上走去，看那楓樹葉！遠(yuǎn)看，它是那么的激情，像是一團燃燒的火焰。近看，楓樹葉就像藝術(shù)家給它涂上了一層油彩，是那么的美麗。

我接著往前走，迎接的是銀杏樹。它還是那么的綠油油，為別人乘涼。我往前走了幾步，想再仔細(xì)地看看銀杏葉。發(fā)現(xiàn)銀杏葉和其他樹葉不一樣，它長的很奇特，像一把小雨傘。我想再觀察幾種樹葉，可我發(fā)現(xiàn)時間不早了，該回家了。

走在回家的路上，我一遍遍回想起楓葉、銀杏葉的樣子，雖然葉子形狀各不相同，但是它們同樣美麗。不知不覺，我已經(jīng)到了我們家那棟樓的底下。

秋天的樹葉真美啊！謝謝秋風(fēng)姐姐每年都給我們設(shè)置的這么好。

我愛秋天，因為樹的顏色很美。

我更愛珠海的秋天，盡管它沒有其他地方的姿態(tài)美。但它是我生長了十年的地方，在這里經(jīng)歷了多少的日日夜夜，所以它跟其他地方同樣美麗！

樹葉三年級作文 篇7

美麗的秋天到來了，秋姑娘用她那神奇的魔法棒向人間施了一法，大地到處鋪上了金黃色的地毯。我來到道路旁，拾起了那千姿百態(tài)的樹葉，準(zhǔn)備回家做樹葉貼畫，我邊走邊想:“做什么好呢?”我眼前一亮，說:“做一個美麗的孔雀開屏吧!”我回到家，趕緊打開電腦找孔雀開屏的圖片。“找到了!找到了!”我大聲地喊著。

我找來了剪刀、膠帶和一張白紙，就開工了。

首先用幾片和歡樹的樹葉做孔雀那美麗的羽毛;接著把鴨子掌的葉子剪兩個大小不一的、不規(guī)范的三角形做孔雀的頭和身體;然后用樹葉的葉柄做孔雀的兩只腳，再往孔雀的頭上插三朵三葉草的花做翎羽;最后用榆樹葉做小草，裝飾一下，用膠帶封閉。這樣，一個既漂亮又精致的孔雀開屏就做好了!

看著自己做的樹葉貼畫，我心里高興極了!這次做樹葉貼畫，不緊鍛煉了我的動手能力，還讓我知道了大自然的神奇!

你不防也來試著做一個漂亮的樹葉貼畫，記住，一定要給它起一個好聽的名字呦!

樹葉三年級作文 篇8

夏哥哥戀戀不舍地走了，秋姑娘悄悄地來了，她可是個厲害的魔術(shù)師。你瞧！她用她的魔棒一點，大地的樹葉就變了個模樣。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見一團團火在“跳舞”，走近一看，原來是一片隨風(fēng)搖擺的楓林。這片楓林美輪美奐，五彩繽紛，不止有紅色、黃色，甚至還藏著點綠色呢！這些楓葉有的紅的似烈火，黃的如同一顆顆用清水洗過的黃寶石，綠的像是一顆美麗的翡翠，真是一幅色彩繽紛的油畫。

我向這棵楓樹慢慢走去，走近它的時候，我發(fā)現(xiàn)，枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子都形態(tài)各異—有的彎了腰，像一位駝背的老公公，必是歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑了；有的像一把把靈巧的小扇子，給我們帶來絲絲涼意……你在葉子中，根本找不到兩片相同的葉子。

我撿起一片葉子，仔細(xì)觀察，只見它的葉脈十分清晰，我去摸了一摸，驚訝地發(fā)現(xiàn)它的邊緣十分粗糙，再仔細(xì)一看，原來它的邊緣上有一些齒痕，像電鋸一般，讓我心生懼意。一陣大風(fēng)吹來，葉子們在空中打著旋兒，像一只只美麗的蝴蝶在飛舞，最后漸漸飛遠(yuǎn)……慢慢消失在我的`視線中。

我回頭一望，只見不僅是楓葉，梧桐葉也急不可待地?fù)Q上了“秋裝”—一件件黃色的大毛衣。我隨手撿起落在地上的梧桐葉，人們不禁啞然失笑，原來，經(jīng)過一個夏天的暴曬，他們身上早就一個洞一個洞的了，真是狼狽不堪。好些害羞的急忙乘著風(fēng)姐姐的“小火車”逃回了大地媽媽的懷抱里，只有幾片還堅定地站在自己的崗位上，可沒多久，連他們也要逃走了吧。

??！秋天，我愛你的美，更愛你那可愛的五彩繽紛的樹葉寶寶！

樹葉三年級作文 篇9

媽媽經(jīng)常說我粗心大意，不愛動腦子。可我認(rèn)為，我是一個聰明的孩子。星期天，我親自動手做了一張樹葉貼畫。

想要做好樹葉貼畫，必須要有富足的葉子，于是我來到大樹前采摘了各種五顏六色的樹葉:有的是紅色，有的是黃色，有的是綠色……采摘完畢，我捧著樹葉一蹦一跳地回家了。

我回到家里，準(zhǔn)備好一張白紙，開始貼起來。我要貼的是小白兔。我先剪好小白兔的耳朵、身子、腿和尾巴，把它們依次貼起來。哦，好像少了點什么，眼睛沒貼，我用紅色樹葉剪好兩個圓圓的、小小的眼睛貼上，還剪了一個小蘿卜，可愛極了!一只小白兔，好像孤獨了點，于是，我再剪下了一個小白兔，當(dāng)做它的伙伴。在小白兔周圍，我貼上了漂亮的牽牛花、茂盛的小草，用幾片綠葉連成一棵高大的樹木，再用幾片紅葉子剪成一個個紅艷艷的果子貼在大樹上。在藍(lán)天中，我剪一個紅小圓片，旁邊帖上幾片紅葉子，貼成了一個紅的似火的太陽。我給它取了一個名字:小兔的家園，放在遠(yuǎn)處看，還挺精致的，栩栩如生，漂亮極了!

我終于完成了我的小制作，我小心翼翼地拿著畫給媽媽看，媽媽開心地笑了。通過這次的樹葉貼畫，我不但煅煉了我自已，同時也懂得了一個道理:每個人做事必須要用心，并且有耐心，這樣，不管多難的事情都能做好。

樹葉三年級作文 篇10

巍峨的昆侖山，高聳云霄的珠穆朗瑪峰；奔騰不息的長江，波濤洶涌的大?！@些都是大自然的杰作?？赡阒绬幔看笞匀恢心俏⒉蛔愕赖臉淙~，也可以成為杰作。當(dāng)然，那需要我們的努力。

星期六的早上，我興致勃勃地去仟葉學(xué)校上作文課。因為今天作文班要上活動課——樹葉拼畫，

老師要求提前我們搜集樹葉。你看：我搜集的樹葉好看吧！有的樹葉又細(xì)又長，頭尖尖的，真像一枚針。有的樹葉，宛如一把小扇子.....顏色也很多，有紅的、黃的、灰的、也有綠色的，這形態(tài)各異，五顏六色的

葉子讓我愛不釋手。我想：用這些樹葉拼貼出的一幅畫，一定很漂亮吧！

上課了，老師講完制作要求，我迫不及待地拿出了工具：膠水，剪刀，卡紙，要大顯身手了。我先拿出白紙，再選出了一片較長的枯竹葉，用剪刀將兩頭的尖角剪掉，涂上膠水，貼在紙上，作為樹干。然后拿出一些芭蕉扇形的樹葉，抹上膠，在“樹干”的上半部分一片片地粘上去，便做成了大樹的“枝葉”。我左右端詳，好像還缺點什么，對！是不夠完美。接著找了一片棕色葉片，先把它修剪成圓形，再順著葉脈剪成兩半，你也許會問：“這是什么？”我明確的回答你：“是小鳥的窩?！弊詈螅矣娩摴P在黃色的葉子上畫了兩只小鳥，剪下來貼在天空中、讓它們自由自在、無拘無束地飛翔?？粗@栩栩如生的畫面，我也想變成一只

小鳥，和它們一起飛上藍(lán)天。

這時候，我的同桌讓我們一起來完成一幅畫：我先拿出一片綠色的竹葉，用剪刀剪成蝴蝶的身子，他小心翼翼地用雙面膠把它貼在紙的中間靠上面點的位置，然后用玫瑰花瓣，把它修剪一下，做蝴蝶美麗的翅膀，最后用銀杏葉剪了兩條細(xì)絲做蝴蝶的觸角，一只展翅欲飛的蝴蝶就完成了。

我細(xì)細(xì)地端詳著這幅畫，我想，這難道不也是大自然的杰作嗎？

樹葉三年級作文 篇11

秋天到了，樹葉都換上了黃色的衣裝，一眼望去，樹上掛滿了金燦燦的“金子”，大樹就像穿了一件美麗的衣裳。

瞧，楓樹媽媽給自己的孩子們穿上了紅色的衣裝。看，女貞樹媽媽還不舍得“寶寶”們走，給它們穿上一層又一層的綠衣裳……

楓樹葉的樣子好像一個五角星，銀杏樹葉像一把小扇子，女貞樹葉又像一只小船，竹葉呢像小雨滴……

每一片樹葉都有它們的形態(tài)，有的寬寬的，有的細(xì)細(xì)的，有的長長的，有的短短的。有的紅得發(fā)紫，有的綠得發(fā)亮，還有的黃得像香蕉。

風(fēng)輕輕地吹，它帶著小楓葉去旅游。一會兒把它吹到水里，讓它變成小螞蟻的船，一會把它吹到地上讓小刺猬用它來造窩，一會又把它吹到天上，這下可好，被小鳥抓去筑窩了。

小楓葉急切地喊著媽媽，可媽媽聽不見。為什么呢？因為呀，他離媽媽太遠(yuǎn)了。小葉子無助的哭了起來。過了好一會兒，風(fēng)兒才把它接走。

風(fēng)兒把小樹葉輕輕地放在楓樹媽媽的旁邊，悄悄地走了。小葉子對媽媽說：“媽媽，我再也不離開您了。”說著鉆進了土里當(dāng)起了媽媽的乖寶寶。等到第二年初春時，它還會出來的。

現(xiàn)實生活中不也是一樣嗎？我們被媽媽辛辛苦苦的撫養(yǎng)大，我們長大了回報父母，這是天經(jīng)地義的事啊！

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二年級樹葉作文收藏

作文能力的表現(xiàn)代表著說話和寫作能力的差異程度，寫作可以加強我們對自己的信心和自我認(rèn)知。有沒有優(yōu)秀的作文給我們提供參考呢？希望這份“二年級樹葉作文”能夠達(dá)到您的期望，希望我所寫的能為您的學(xué)習(xí)和進步帶來幫助！

二年級樹葉作文(篇1)

春天，是一個植樹的好時節(jié)，一個陽光明媚的上午，小黃牛手拿鏟子和小樹苗，提著水桶到森林里去種樹，它先用鏟子挖了一個坑，然后把小樹苗放進去，再填上土，最后澆上水，這樣就種好了。小黃?？粗约悍N好的小樹苗心里開心極了！

小黃牛剛走不久，小兔和小猴就蹦蹦跳跳的來到了森林里玩，突然，看見了小樹苗，小猴便對小兔說：“咱們拿一片樹葉當(dāng)標(biāo)本吧？”小兔高興地說：“當(dāng)然可以，”于是它們各自用手輕輕摘了一片葉子，小兔蹦蹦跳跳，小猴高興地翻起了跟頭。它們玩得不亦樂乎！

小兔和小猴高興地回家了。它們剛走，小熊、山羊和小豬就來了，它們也被這綠油油的葉子吸引了，小熊隨手摘了一片聞了聞味道：“真香?。　?/p>

過了幾天，小黃牛興致勃勃地來到森林，它一下子就驚呆了，因為小樹的葉子全沒了，它傷心極了！于是小黃牛就做了一塊木板，上面寫著“愛護花草，人人有責(zé)”。小動物們看到后再也不敢摘了。

二年級樹葉作文(篇2)

秋天真美!但更美的還在秋天的樹葉!

你們知道我最喜歡的樹葉是什么嗎?當(dāng)然是銀杏葉了。

我給你們介紹一下銀杏葉吧!銀杏是我們的珍貴物種，很少見，幾乎全是化石。但是，但是我們學(xué)校中就有幾棵銀杏樹哦!

當(dāng)然了，有銀杏樹就有銀杏樹葉。我就收集了幾處銀杏樹葉。

這些銀杏樹葉的正面的顏色是深綠色，而背面呢，恰恰相反，是什么顏色呢?相信你們都猜對了，是淺綠色。

不僅這些銀杏葉的顏色很漂亮，而且銀杏葉的形狀也非常地獨特。

我采來的銀杏葉從遠(yuǎn)處看，像一顆綠色的愛心?？墒且换氐浇帲y杏樹葉就不那么像“綠色”的愛心了。把銀杏樹葉放在眼前，就可以很清楚的看見銀杏樹葉的邊緣很奇特。為什么嗎?讓我來告訴你吧!這是因為銀杏樹葉的邊緣是波浪形的。你們說銀杏樹葉奇不奇特?

雖然銀杏樹葉沒有“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的楓林著名，但也是中國的“國寶”。

秋天真美，尤其是那些色彩繽紛、奇形怪狀的樹葉!

二年級樹葉作文(篇3)

“滴答、滴答……”秋雨下個不停，一場秋雨一場涼。瞧，秋姑娘正伴隨著秋雨靜悄悄地走來了。她用輕盈、寬大的衣袖拂去了太陽的焦熱。你再看，她正在為大樹披上秋裝。我愛秋天，但我更愛秋天的樹葉。

來到公園，你看，那紅色的楓樹葉，這綠色的松樹葉，還有黃色的銀杏樹葉……這五顏六色的樹葉組成了一副美麗的畫卷。

最引人注目的是楓樹葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它象一團烈火，燃燒著大地。近看，像一雙雙手掛在樹上。秋風(fēng)吹過，楓葉“嘩嘩”響起，好象在跟我揮手，又好象在歡迎我。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我踩在落葉上，落葉發(fā)出清脆的響聲。我彎下腰來撿起一片樹葉，發(fā)現(xiàn)它分葉身、葉脈、葉柄三個部分。葉脈清晰可見，葉柄就就象細(xì)細(xì)的老鼠尾巴。又一陣風(fēng)吹過，楓葉“嘩嘩”落下，有的象紅蝴蝶翩翩起舞，有的象小鳥展翅飛翔，還有的象舞蹈演員一樣，在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)，慢慢地投入了大地媽媽的懷抱里。

我沿著小道走，幾棵銀杏樹進入了我的眼簾。銀杏樹葉象一把把扇子立在樹上。微風(fēng)乍起，樹葉搖晃起來，好象在給我扇扇子，又好象一雙雙鴨爪，在水里拼命地劃。銀杏樹葉不僅好看，還是藥材呢，可以清熱解暑。銀杏樹葉的作用可真大啊。

我喜歡秋天，但我更喜歡秋天那五顏六色的葉子。

二年級樹葉作文(篇4)

一天，樹葉們高高興興的，原來他們正在上體育課呢！

風(fēng)兒是教練，帶著帶著葉子們跑步。首先是枯葉隊進行比賽，風(fēng)兒看見大家都到齊了，“呼”地一吹，枯葉隊就開始奔跑了。跑了好久才停下來，一個個滿頭大汗，氣喘吁吁看上去很累。

接著，是綠葉隊的比賽，綠葉們?nèi)宄扇旱卮诖髽浣淌依锪奶欤粋€也不想出來比賽。風(fēng)教練等啊等，可急了！可是綠葉們還是不肯下來，風(fēng)生氣極了，“呼”地叫了一聲，綠葉們才回過神來，慢慢吞吞，懶懶散散地走下來。風(fēng)大聲說：“各就各位！預(yù)備，跑！”它們都飛奔了起來，你不讓我，我不讓你。等了好久好久，一個也不肯停下來。風(fēng)教練急得大喊大叫：“快──點──停──下──來！”綠葉們一點兒也不聽話，還跑啊跑的，綠葉們都跑到了大馬路上呢，真頑皮。

風(fēng)沒有辦法，只能讓枯葉隊去追，你來我往，我來你往，大家都跑來跑去，有的飛上了天，有的鉆到行人衣服里去。整個比賽進行的一塌糊涂，亂七八糟，我都快要眼花了。

唉，你們知道誰是冠軍，誰是亞軍嗎？

二年級樹葉作文(篇5)

春天

春姑娘悄悄地把我叫醒。

我伸了個懶腰，打了個哈欠。

鉆出了樹媽媽的懷抱。

啊！我穿著一件漂亮的綠衣裳。

夏天

太陽公公把大地?zé)闪嘶馉t。

知了在我身邊“熱啊——熱啊——”的叫。

我在一旁歡快的跳舞。

吸引人們來樹下納涼。

?。∥疑成成车剡叧吿?。

秋天

秋姑娘輕輕地來到我身邊。

擰擰我的小鼻子。

給我換上了金黃金黃的衣裳。

我高興地在半空中飛舞。

啊！真想跳進大地媽媽的懷抱。

冬天

風(fēng)伯伯拉著我的手。

把我抱了下來。

我嗖——的一聲。

跳到了土地媽媽的懷抱。

啊！媽媽的懷抱真溫暖。

晚上，我在媽媽懷里做了一個夢，我的夢是綠色的……

二年級樹葉作文(篇6)

秋天，她像變魔術(shù)似的，把漫山遍野的樹葉染得五彩繽紛，當(dāng)秋風(fēng)吹過，樹葉便紛紛落下來。

先撿起一片楓葉，我頓時被它絢麗的色彩迷住了：那血一樣的紅，乍一看好像一團燃燒的火焰，如果你仔細(xì)看，會覺得它仿佛一只手，再向我們打招呼，再細(xì)細(xì)端詳，它宛如一架紋理清晰的紙飛機，在火海中飛翔。

聽見我們夸獎楓樹葉，銀杏樹葉不愿意了，努力地?fù)]舞著自己寶扇似的葉片，好像在吸引我們的注意。初秋，他還是綠色的，幾陣秋風(fēng)吹過，它就逐漸變黃，最后變成金黃色。這葉，告別了樹母親，投入了大地的懷抱。我很喜歡這些樹葉，因為它們被太陽一照，仿佛一地的碎金，金光閃閃，為大地鋪上了一層高貴的地毯，也為美麗的秋色添上了絢麗的一筆。

“我言秋日勝春潮”劉禹錫的這句話，不正是道出了對秋天的感受嗎？是啊，也許，秋天不如春天色彩繽紛；也許，秋天不如春天芬芳醉人，但秋天憑著多彩絢麗的樹葉，憑著豐富甜美的果實，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了春天。

二年級樹葉作文(篇7)

樹葉在一年四季都很美麗，在每個季節(jié)都各有特點！

美麗的春姑娘來了！大地萬物復(fù)蘇，春暖花開，樹上的葉子換上了嫩綠的新裝，就像一個好奇的小姑娘探出小腦袋四處張望，一陣柔和的春風(fēng)吹來，小葉兒翩翩起舞，唱起優(yōu)美的歌聲，好聽極了！

隨著春姑娘的離去，調(diào)皮的夏弟弟蹦蹦跳跳的來了！葉子姑娘變成了深綠色，像穿了一件綠紗似的裙子，美麗極了！明媚的陽光照在葉子姑娘上，葉子姑娘感到暖洋洋的，正閉上眼睛曬日光浴呢！一陣涼爽的夏風(fēng)吹來，葉子姑娘才慢慢睜開眼睛，和地上的小草一起隨風(fēng)舞蹈。

調(diào)皮的夏弟弟跑開后，金黃色的秋哥哥來了！葉子姑娘有的變成了紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團火焰；有的變成了黃色，就像穿上了一件金黃的衣服。秋風(fēng)吹過，突然，大片葉子從樹下飄落下來，它在空中翩翩起舞，展翅飛翔。落到了地上，給大地鋪上了一層軟棉棉的地毯，踩上去還咯吱咯吱響呢！

秋哥哥漸漸離去，冬爺爺邁著沉重的步伐來了！一場大雪過后，葉子姑娘披上了一層雪白的輕紗，美麗極了！她默默的`待在枝頭，等待來年春天重新長出嫩綠的新芽。

我真喜歡著一年四季變幻多端的樹葉啊！

落葉三年級作文13篇

如果您對“落葉三年級作文”感到好奇請看下面這份資料，作文可以培養(yǎng)學(xué)生的自信心，寫作就是把自己思考的東西變成文字的形式讓別人更好地理解。我們要解決作文“沒東西寫”的難題，首先要學(xué)會觀察生活，如何讓自己寫的作文一鳴驚人呢？

落葉三年級作文 篇1

在爸爸工作的學(xué)校旁，一片落葉靜悄悄的從樹上落了下來，正好落在我前面。它也許是這棵樹上最大、最亮的葉子，我把它撿了起來，仔細(xì)地端詳著它。

這片葉子在陽光的照耀下顯得十分鮮艷，葉脈輪廓很清晰，葉梗短短的，葉片是橢圓狀的。我還聞到一股花的清香。我把葉子帶了回來，放在茶幾顯眼的一塊地方。可是，過了不久，這片葉子開始褪色了，從原來的深綠色逐漸變成淡橙色，中間又開始有點棕紅色。不僅色彩發(fā)生了變化，葉子還變脆了，跟薯片差不多，失去了原有的潤滑。

我覺得葉子在樹上的時光應(yīng)該是幸福的。葉子先是一個小葉芽，嫩嫩的，經(jīng)過一天天的陽光照射和雨水滋潤，吸收了營養(yǎng)，長大了。葉子的葉梗堅硬無比，葉尖結(jié)實挺拔，抵御著刺骨的寒風(fēng)，熬過了夏天的毒辣陽光?？上г谇锬﹫猿植蛔。晃L(fēng)托起，離開了這個世界。但沒關(guān)系，子子孫孫會把你的生命接替下去，我輕輕在心里說：老葉子，你去而無憾。

落葉三年級作文 篇2

我從草叢里找到了一片紅中帶綠的葉子，把它撿起來。草叢里有那么多的葉子，它顯得特別好看。我給它取個名字叫：露西。

它的表皮有些皺巴巴的，中間有一條十分明顯的葉莖，雖然有些皺，但是它還是留著一點點淡淡的綠色。我把它夾在了我最心愛的書里。

過了一天，我把它拿出來，我輕輕地捧著它聞一聞，一股淡淡的清香飄來，我似乎感覺到它的微微的呼吸，不知它是否能聽到我的呼吸？

我想：要是這片落葉還在那高大的樹媽媽懷抱中，那是多么溫暖呀！它不用擔(dān)心什么，無憂無慮，什么事也不過問。如果我也是一片葉子，我要和它作伴，一起安安靜靜地曬著溫暖的陽光，偶爾下一場雨給我們洗個澡。然后我喝飽水，讓身體更滋潤，成為最健康最美的葉子公主。秋天來了，我從樹上飄落下來，被撿走，成了孩子的書簽。

我摩挲著手中的露西，把它放回大樹媽媽身旁，讓它和泥土一起冬眠。明年，新的露西會長出來，我會再來看她，聞她的清香。

落葉三年級作文 篇3

秋風(fēng)吹過，吹紅了蘋果，吹紅了高梁，吹黃了小麥，吹黃了橘子，吹散了天上的云彩，吹黃了地下的落葉。

我走在回家的路上，突然有一陣風(fēng)吹來，把一片葉子吹到了我的頭上，我立刻用手抓住這片葉子的葉柄，把它拿下來一看，原來是一片銀杏樹葉，它全身穿著金黃的大衣，外表看起來像一把扇子，仔細(xì)一看，還有許多細(xì)細(xì)的葉脈，摸著來，可光滑了。我湊近聞了聞，一股淡淡的泥土芳香迎面而來。

我繼續(xù)沿著回家的路前走，忽然一陣狂風(fēng)，把我手上的銀杏樹葉，吹走了。我立刻追了上去，可是銀杏樹葉越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。它還仿佛在和我說再見，我再也不會回來了。

我一邊看一邊走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片梧桐樹林，出現(xiàn)在我的眼簾。一片片樹葉像一個個對我招手的娃娃，風(fēng)吹過來的時候，幾個頑皮的娃娃，就隨風(fēng)起舞，一會兒向左，一會兒向右。有黃色的，綠色的，在地下為像為大地蓋上了一層厚厚的被子。

我頓時對落葉很感興趣，就在路上收集了許許多多的落葉，有桂花樹葉，有楓葉，有榕樹葉。。。

樹葉的飄零，雖然凄涼，但預(yù)示著新的開始。

落葉三年級作文 篇4

我路過公園，看到了草地上有許多落葉，我撿了一片帶回家?；丶液螅矣衷谧约谊柵_的小樹下拿了一片落葉。

兩片葉子拿來比較，我發(fā)現(xiàn)公園里撿的落葉已經(jīng)變脆了，顏色是黃褐色的，家里拿的落葉柔柔的，葉尖是尖尖的，顏色還有點淺緑色的。看來公園的落葉比家里的老多了。

我又把兩片葉子放在桌子上，早上起來，發(fā)現(xiàn)老葉子好像快發(fā)霉了，上面長了黑色的斑點，而那片新落葉也有一點變干變黃了，是的，它們都已經(jīng)是落葉了，都要離開這個世界了。

這時，我想到了葉子的一生會是怎樣的一個過程？它應(yīng)該是春天里長出嫩葉，然后慢慢地長大，變老變了色彩，最后在秋天的寒風(fēng)中漸漸枯萎，緩緩落在大地上。

如果，如果我是一片葉子的話，年輕時我會在樹上跳舞，在風(fēng)中歌唱，而落在地上時，我會躺在地上最后曬一曬太陽，聞一聞泥土的芳香，或者被吹落在水面上，輕輕地飄向遠(yuǎn)方有了這些快樂的日子，這短暫的一生也就沒有什么遺憾了。

我會微笑著離開了這個世界。

落葉三年級作文 篇5

秋天，是一個能讓人靜下心來的季節(jié)。在秋天中，我更喜歡落葉。

一片片落葉隨風(fēng)飄落，沒有帶著一絲一毫的不甘與怨恨，就那樣順從地落在地上，由高高在上變?yōu)槟嗤溜L(fēng)沙為伍，或許落葉在隨風(fēng)飄落時心平氣和地把握住了最后一段時間，在風(fēng)中舞出了自己的精彩？不管怎么說，落葉都很美，落葉仿佛變成了美人魚變?yōu)榻鹕渲榈臏I水，我在一本童話書上看過，美人魚只有在非常幸福時才會流下金色眼淚，美人魚的眼淚在落下時會變?yōu)檎渲?，落葉是幸福的。

落葉也是凄美的，它是一種在度過鼎盛之后便“凋零”的葉子的最后輝煌時的稱呼，落葉像櫻花一樣總是在最美的時候，“香消玉隕”，用“香消玉隕”似乎不太合適，畢竟這個詞是用來形容人的，不過用這個詞倒也不算太另類。

我發(fā)現(xiàn)我喜歡秋天的落葉，而不是春、夏、冬其它三個季節(jié)的落葉，可能我對秋天也是喜歡的吧。

雖然現(xiàn)在是盛夏時節(jié)，但我的腦海中還是浮現(xiàn)出了一片片秋葉隨風(fēng)飄落的樣子……

落葉三年級作文 篇6

我家的書柜上，放著一本厚厚的舊書，里面夾著一片金黃的落葉，這是我最喜歡的書簽。我喜歡它不僅僅是因為它漂亮，還有就是在這份濃濃的喜愛中夾著一絲感情

那是一個深秋的下午，我獨自一人漫步在金葉紛飛的林蔭小道上。金蝴蝶般的落葉從樹枝上紛紛揚揚地飄落下來。我不禁被漫天飛舞的落葉吸引住了，心中產(chǎn)生了一個疑問：葉的凋零是因為風(fēng)的追逐，還是因為樹的不挽留？

正在此時，一片異常美麗的葉子落在了我的手心上，我抬頭望瞭望光禿禿的樹枝，心中百感慨不已。樹上有幾條深深的痕跡，這是樹在哭泣嗎？不，這并不是凄涼，而是樹對無私奉獻的葉表示感謝。

正是成千上萬片落葉耗盡了自己所有的能量，樹才安穩(wěn)地度過了漫漫寒冬?？粗中牡穆淙~，一種敬佩感油然而生。這片落葉是那么渺小，可是它的精神卻是我們一般人所不能及的。思緒飛過往日種種，又落到了樹葉上。

我仍往前走著，落葉仍飄落下來

落葉三年級作文 篇7

媽媽對安妮說：安妮，我要親眼看看你大學(xué)畢業(yè)歸來的樣子！

安妮說：一定一定

一天，安妮和同學(xué)在放學(xué)的路上遇到了一位乞丐，乞丐用骯臟的手向同學(xué)們乞討。許多同學(xué)十分厭惡，紛紛繞道而行。只有心地善良的安妮把自己的一點零用錢捐給了這個乞丐。奇怪的事發(fā)生了，自從安妮捐給乞丐錢后，那個乞丐就消失不見了，只剩下一堆落葉，安妮覺得落葉很好看，就把落葉撿起來，夾在自己的書中。安妮每天放學(xué)都會來撿一片落葉回家放著。落葉全部撿完了，安妮大學(xué)就畢業(yè)了。

安妮以全校最高分畢業(yè)于名牌大學(xué)，他攥著成績單，興奮地奔向家里，好撫慰撫慰媽媽流淚的`心。安妮跑到家里，只看見一口棺材擺在那里，媽媽閉著眼，躺在棺材里。

鄰居對安妮說：唉，可憐的安妮，你媽媽幾個月前就染上了重病，我原本想告訴你，可你媽媽說，不能讓安妮知道，回應(yīng)向她學(xué)習(xí)的。所以我就沒說了。

安妮聽到鄰居的話后，淚流滿面，哭泣著走到媽媽的棺材前：媽媽，你為什么就這么走了啊，你都沒有看見我的成績單哪！你說過了，你一定可以看到我大學(xué)畢業(yè)的啊

晚上，安妮懷著淚水和愧疚，慢慢閉上了眼

夢中，一位老人出現(xiàn)了，對安妮說：安妮，你還記得嗎？你讀小學(xué)時的那個乞丐？

你是誰？為什么你會知道這件事？安妮不解地問，難道你是那個乞丐？

是的，那個乞丐就是我，其實我是一名神仙，變成乞丐就是為了測試你的善良，老人繼續(xù)說，你一定知道落葉吧？你家里的那些，其實那是可以救你媽媽的東西，快點把落葉灑在你媽媽身上吧！

老人說完，就不見了。

安妮一下子驚醒了。

她記起老人的話，馬上把落葉取出，灑在了媽媽身上。媽媽醒來了，兩人擁抱在一起。媽媽對安妮說：安妮，我不是了嗎？怎么還活著？

安妮對媽媽說：母親，是一位神仙救了你！

媽媽不可思議地說：真的嗎？

是的。安妮回答道。

媽媽復(fù)活了，母女倆又過上了幸福美滿的生活。

安妮的書桌上，有一片金黃色的落葉，金黃金黃，像金子般璀璨耀眼；又像鵝毛般輕盈；還像星星般迷人，很美，很美，很美

落葉三年級作文 篇8

幸福的落葉三年級優(yōu)秀作文

秋天到了，樹葉紛紛落了下來。有一片落葉落到了一只小螞蟻的身邊，小螞蟻看見了說：“我可以把這片落葉當(dāng)小船。”于是它對落葉說：“落葉，你能不能當(dāng)我的小船呀?”落葉說：“可以啊?！?/p>

另外一片落葉飄到了一只小蟲，小蟲看見了說：“這不是一片落葉嘛，我可以把它做屋子呀?！庇谑撬鼘β淙~說：“可以讓你做我的屋子嗎?”“可以呀?！庇谑切∠x就把落葉做成了屋子。

還有一片落葉飛到了小河上，一條小魚看見了，不知道是什么。于是，它問：“你叫什么名字呀?”“我叫落葉?！眲傉f完這話，就下起了大雨，小魚說：“能不能把你當(dāng)傘呀?”“好的，你快進來吧!”大雨過后螞蟻、小蟲和小魚都和落葉做了朋友!

落葉三年級作文 篇9

秋天來了，落葉從樹上悄悄地落下來了，像一只只美麗的蝴蝶，可愛極了！

落葉又許許多多的顏色，比如說綠色、紅色和黃色……

落葉又的像銀光閃閃的星星，有的像五顏六色的杯子，有的像一朵朵美麗的鮮花，還有的像一只只美麗的小蝴蝶，落葉美麗極了！

落葉夾著有一股泥土又有清香又有沁人心脾的味道，我真是聞了還想聞，因為落葉和我成為了很好的朋友。我摸著落葉的時候是很滑很滑的，落葉上還有幾根干枯的莖，這個時候，讓我想起了：“落葉不是無情物，化作春泥更護花；生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美?！比艘畹孟裣娜~一樣轟轟烈烈的，死要像落葉一樣毫無遺憾。

等到秋日來臨時，生命將盡的秋葉仍然以金黃似的、火紅般的眼里將點燃著大地，盡最大的.努力全部都獻給了大地。這種堅持不懈的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

落葉我愛你！你將永遠(yuǎn)都是我的小伙伴。因為你用最大的努力全部都獻給了大地。我很敬佩你！

落葉三年級作文 篇10

每當(dāng)我看見那楓葉我總覺得它特別艷麗從它火紅的背影我能看見五彩繽紛的秋天。秋天是最有詩意的季節(jié)如果有人問我我最喜歡哪個季節(jié)我會毫不猶豫的回答：秋天！

秋天是樹葉的王國那樹葉有紅、有黃、有綠……那五彩繽紛的顏色把秋姑娘的臉龐映襯的更加美麗。秋姑娘附身在棵棵大樹上當(dāng)行人走來大樹會下起一陣葉雨。葉雨紛紛揚揚的飄落下來撒在路邊說不定被哪個頑皮的小孩子撿了去。飄在了行人身上也許他（她）會把葉子收藏起來。如果飄在我的身上我會把它輕輕拿起聞聞秋天的味道。輕輕踏上金黃色落葉鋪成的鵝絨毯如仙如夢讓我沉醉其中我愛極了這情這景這秋葉。

慢慢彎下腰拾起一片落葉握在手中會讓人燃起思念家鄉(xiāng)之情也會讓我想起杜牧的一首優(yōu)美的古詩山行。“遠(yuǎn)上寒山石徑斜白云生處有人家。停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花?！庇质且粋€秋天我又可以看到秋天的落葉了！

落葉三年級作文 篇11

校園里樹葉黃了，午飯后，我們一群小朋友在操場上撿了一片片美麗的梧桐葉子。

仔細(xì)觀察，它美麗的葉片形狀像手掌，上面還有很多小黑點。更讓我驚奇的是梧桐樹葉還會變魔術(shù)，我舉著它返回教室時，走在陽光很強的地方，它是金黃色的，放到我的課桌上時，它是橙黃色。

午飯后一小時是我們最自由的時光，于是我們就在這美麗的葉子上開始發(fā)揮想像，王晶用葉子做了個書簽，邵奕菲把許多葉子組合成了心型，崔恩惠最愛做手工，她用這葉子做了個賀卡，上面寫著“祝老師快樂！”我的創(chuàng)意是在這梧桐葉尖上畫了五個不同的笑臉，葉片中間畫了一間美麗的房子……

這時候老師走進了教室，我們連忙歡呼著把自己偉大的杰作舉給老師欣賞，老師高興地笑了，立刻把我們燦爛的笑容連同各種各樣的葉子定格在了她的手機里。之后，老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了這樣一句話：“葉子的離去是風(fēng)的追求，還是樹的不可挽留？”我們紛紛回答道：“冬天到了，葉子的皮膚很薄，它耐不住寒冷，所以就落到樹媽媽的腳下去找溫暖了！”“大樹媽媽老了，照顧不了孩子了，所以孩子就只能四海為家了?！薄叭~子要到外面的世界歷險去了?！薄靶∪~子和媽媽吵架了，它要離家出走了。”……

老師聽了我們回答，神色凝重，她說了一句意味深長的話：“落葉歸根，相信隨風(fēng)飄蕩的葉子一定能找到她所依賴的大樹，能夠獲得屬于自己的幸福。”我們都不懂老師話的含義，仍然繼續(xù)分享著葉子帶給我們的快樂！

轉(zhuǎn)眼秋去冬來，校園里的梧桐己變得光禿的，而落葉的故事仍留在我的記憶中！

落葉三年級作文 篇12

落葉

我愛春風(fēng)和朝霞，也愛小草和鮮花，但是我更愛落葉。它們像彩色的風(fēng)箏，常常飛到我的夢里來。我細(xì)細(xì)的欣賞著落葉，觀察著落葉。

我看見那葉片上鵝黃色的底兒泛著青色的光彩，葉面上脈絡(luò)清晰，有條有理整齊的圖案踏印在上面。葉邊上的鋸齒兒像無數(shù)個“人”字，如果你試著把它揉碎放在鼻子下聞一聞，一股泥土的清香迎面撲鼻。

在瑟瑟的秋風(fēng)中，落葉簌簌的飄到地上。當(dāng)它們還高高掛在枝頭的時候，秋雨最后一次為它們洗去了身上的灰塵，夕陽輕輕的為它們抹上了一層金黃色的顏色。于是它們沒有一點哀愁，也感覺不到一點悲傷，因為它們深深的懂得，自己的一生曾給人們奉獻出一片片綠蔭，為人們帶來涼爽，把大地裝扮成綠色的海洋。

在瑟瑟的秋風(fēng)中，落葉簌簌的落在地上。當(dāng)我仔細(xì)觀察落葉時，看到一位爺爺迎著火紅的夕陽，把一堆黃燦燦的落葉輕輕的掃到了一起，并微笑著對我說：“它是一種很好的肥料”。是啊，它落在地上或被踩到腳下，陷入泥土；或被燒成灰燼埋到地下，它們?nèi)韵耠x開樹枝一樣瀟灑，沒有一點怨恨，也不感到一點悲哀。因為他們深深懂得雖然自己化成了泥土，但是可以變成肥料，為來年的小草和鮮花提供養(yǎng)料，換來更加美好的春天。

落葉，你的一生雖然短暫，但你默默奉獻自己的高尚品德，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

落葉三年級作文 篇13

走在小路上，秋風(fēng)吹來，使人瑟瑟發(fā)抖。落葉也在那一瞬間飄落在地上、河面上。

黃色的落葉散落一地，鋪成一條金黃色的地毯，走在上面，好軟，好舒服。河面上的落葉成了小魚們的遮陽傘，猛烈的陽光照下來，小魚們待在落葉下，不用被太陽照。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片片落葉想一只只小船，金色的小船在河面上緩慢的飄著，不知要到哪里去。

我伸出手，接住了一片落葉，我摸著它的紋路，感受著秋的氣息，那些紋路交錯著，如此的不整齊。我從葉柄開始向上撫摸，到達(dá)了分叉口，怎么辦，我要走哪條，我試圖走了一條，成功了，我欣喜若狂。又到達(dá)了一個分叉口，還是難以選擇，我心想：既然前一個成功了，那這一次也會成功吧！我抱著僥幸的心理，走了一條，走著走著，發(fā)現(xiàn)沒路了，這一下，我發(fā)覺，我錯了。我又再一次嘗試，失敗了一次又一次，又爬起了一次又一次，終于成功了。

我翻開書，把這片落葉放了進去，合上書，把書抱在懷里，繼續(xù)向前走著，落葉接連不斷，河面上又多了好幾只小船，飄著飄著，漫無目的的。道路上的落葉越來越多，發(fā)出沙沙沙的聲音。

秋風(fēng)又吹了，落葉又落了。

柳樹四年級作文10篇

作文是一次反思可以幫助你發(fā)現(xiàn)自己的不足和成長，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好，怎么樣才能寫出抒情的作文呢？尋找優(yōu)質(zhì)文章不妨看看“柳樹四年級作文”，感謝您光臨我們的網(wǎng)站我們希望您能喜歡這里的內(nèi)容并收藏！

柳樹四年級作文【篇1】

柳樹大家都不陌生，一到春天，它穿上綠衣，迎著春風(fēng)揮舞著她的枝葉，散發(fā)出勃勃生機。從古至今人們總是贊賞他的飄逸，優(yōu)雅。賀知章曾寫道：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。的千古名句。

我家門前的池塘邊有一棵高大的柳樹，小時候的我我對它萬分喜愛。

春天春風(fēng)吹過，柳芽兒就迫不及待的露出頭來，柳條在風(fēng)中翩翩飛舞。每到這個時候我總愛與小伙伴們一起調(diào)皮的折下它柔軟的枝葉，做風(fēng)箏；做弓箭；或者是拿著它柔軟的枝葉一起在樹下追逐。玩耍。一直玩到太陽下山才回家吃晚飯。

夏天，烈日炎炎，這時人們就搬個小桌子，坐在樹蔭下，陣陣涼風(fēng)襲來，令人神清氣爽，心曠神怡。而我呢？就與我的小伙伴們趁著大人們不注意一塊兒躡手躡腳的抓著樹干爬到樹上，找一個比較粗的樹枝坐在上面盡情的享受著涼風(fēng)襲來的舒適，欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，真是一種享受啊。

秋天，秋高氣爽柳樹葉子都枯萎了。大人們都到田野里勞作去了，我們就找來個紅領(lǐng)巾圍著柳樹捉迷藏，它就像一個慈祥的老爺爺一樣，一直陪伴著我們從不厭煩，我們則一直玩到大人們都回家把飯做好了之后再回家吃飯。雖少不了挨怪，但還在想著之前的游戲，就還沉浸在快樂中。

冬天，白雪皚皚。柳樹上掛滿了冰條，一陣風(fēng)吹來，樹上丁玲丁玲的響，就像是月宮里的桂樹一樣，把我?guī)У搅送?般的世界。在冰天雪地里成為一道美麗的風(fēng)景線。

柳，我愛你，你是仙子，在我心中永遠(yuǎn)是最美的一道風(fēng)景線！

柳樹四年級作文【篇2】

我喜歡柏樹；我喜歡蘋果樹；但我最喜歡的樹是綠油油的柳樹。

柳樹無處不在，有的在道路上，有的在河邊；有的在公園里；有的在小區(qū)里。柳樹一排排的站在河邊像在洗各的頭發(fā)；也像一堵堵高大的墻不讓人來入侵，還像一把把傘給小魚小蝦擋太陽。一棵棵樹像綠色的瀑布，像大山，還像小動物們的涼亭。一根根無數(shù)的桅桿又細(xì)又長像一條條長長的蛇在河邊上吃上魚小蝦。又像在河里照鏡子。左照是綠色，右照還是綠色怎么照都是綠色，這可把柳樹姐姐給急壞了。一陣陣風(fēng)吹過柳樹們左擺右搖隨風(fēng)起舞像是一群專業(yè)的舞蹈家。葉子翠綠，一陣陣風(fēng)吹過葉子一片片的掉了下來像是小螞蟻小甲蟲的船帶著螞蟻們?nèi)ヂ眯小Ａ鴺涞牧醢装椎木G綠的，有的橡雪花有的像梨花；有的像白色的小蟲子，還有的像翠綠的葉子。

柳樹的柳葉可以消腫止疼，柳絮可以治病。你們有沒有聽過這句話有心栽花花不開，無心栽柳柳成蔭。它們的生命力很頑強，所以我們要學(xué)習(xí)它永不退縮的精神。

柳樹四年級作文【篇3】

我們學(xué)校的操場邊，有一棵高大的柳樹。一年四季，它都不斷地變化著。

春季，柳樹長出了一片片嫩綠的小芽，在暖和的春風(fēng)里不停搖擺著，好象在對我們說：春季來了！春季來了！

夏季，嫩綠的小芽長成了茂密的枝葉，在炎炎夏日帶給我們陰涼，帶給我們清爽。那里成了我們孩子的樂園，它給校園增添了不少光彩。

秋季，它曾經(jīng)有過的風(fēng)光都已煙消云散。葉子慢慢地枯黃了，秋風(fēng)一吹，紛紛落下，殘酷無情地拋棄了它。

冬季，它只剩下光禿禿的枝條，迎著刺骨的北風(fēng)，頂著茫茫的大雪，靜靜地站在那里。它十分傷心，不久就沉沉地入睡了。它要等到來年的春季，因為那時它才能充分地展示自己的風(fēng)采。

柳樹四年級作文【篇4】

我們學(xué)校的操場邊，有一棵高大的柳樹。一年四季，它都不斷地變化著。

春天，柳樹長出了一片片嫩綠的小芽，在暖和的春風(fēng)里不停搖擺著，好象在對我們說：春天來了！春天來了！

夏天，嫩綠的小芽長成了茂密的枝葉，在炎炎夏日帶給我們陰涼，帶給我們清爽。那里成了我們孩子的樂園，它給校園增添了不少光彩。

秋天，它曾經(jīng)有過的風(fēng)光都已煙消云散。葉子慢慢地枯黃了，秋風(fēng)一吹，紛紛落下，殘酷無情地拋棄了它。

冬天，它只剩下光禿禿的枝條，迎著刺骨的北風(fēng)，頂著茫茫的大雪，靜靜地站在那里。它十分傷心，不久就沉沉地入睡了。它要等到來年的春天，因為那時它才能充分地展示的風(fēng)采。

柳樹四年級作文【篇5】

在草地上，長著一棵柳樹和一棵松樹。這兩棵樹是很久以前被一個小姑娘種在這里的。

春天來了，風(fēng)姐姐飄到柳樹跟前，說：“柳樹妹妹，你的頭發(fā)真漂亮，讓我來為你疏頭發(fā)吧！”柳樹十分得意，心想：我是最美麗的，松樹根本比不上我，看我的頭發(fā)，又長又綠，多美?。★L(fēng)姐姐走了，柳樹對松樹說：“你看看我，一頭秀麗的長發(fā)，迷人的身材，再看看你，一點都不性感。”松樹話到嘴邊卻又咽下。它一言不發(fā)，保持沉默。

夏天來了，幾個人來到松樹下乘涼。其中一個人說：“你看，這松樹有什么用，既不能結(jié)果子，又不象柳樹那樣漂亮，我們養(yǎng)它干嗎？”松樹一聽，傷心極了。而柳樹就在一旁幸災(zāi)樂禍，心想：對對對，松樹就是沒用。

秋天來了，松樹依然是碧綠的，而柳樹呢，它知道自己快不行了，但它依然十分驕傲，心想：你松樹怎么能跟我柳樹比，我就算枯萎了，也比你強，再說了，你說不定再過兩天也枯萎了呢，高興什么呀。

冬天到了，柳樹已經(jīng)枯萎了。而松樹依然碧綠。圣誕節(jié)快到了，有人發(fā)現(xiàn)了這棵松樹，人們都說這棵松樹的線條美，適合做成圣誕樹。因此，在圣誕節(jié)那一天，它被打扮的十分美麗，它的枝葉上掛滿了人們精心準(zhǔn)備的小禮物，這次，這棵松樹，不！應(yīng)該是圣誕樹，這棵圣誕樹笑了，因為它成為了世界上最幸福的圣誕樹。

外表美不如心靈美！

柳樹四年級作文【篇6】

每天上學(xué)一進校門，就看到四棵高大挺拔的柳樹，它們像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。

春天，當(dāng)風(fēng)婆婆走過柳樹的身邊時，柳樹就會對風(fēng)婆婆說：“風(fēng)婆婆，你能幫我梳梳頭發(fā)嗎？”于是，風(fēng)婆婆把風(fēng)吹向柳樹，柳樹的頭發(fā)隨風(fēng)舞動。這時，柳樹發(fā)現(xiàn)她的'頭發(fā)變得更綠了。

夏天，雨姑娘在空中唱歌：“嘩啦，嘩啦！”柳樹輕輕地呼喚著雨姑娘：“雨姑娘，你能幫我洗洗頭發(fā)嗎？”雨姑娘爽快地答應(yīng)了。柳樹高興地喃喃細(xì)語：“哇，我的頭發(fā)變得更翠更新了！”

秋天，小花謝了，小草黃了，柳樹的頭發(fā)也在紛紛落下，有的和風(fēng)兒說話，有的和風(fēng)兒跳舞，還有的在地上睡覺。

冬天，雪娃娃在空中舞蹈，柳樹被凍得直發(fā)抖。她看見了雪娃娃，連忙說：“雪娃娃，你能幫我織一件白色的毛衣嗎？”雪娃娃看見柳樹凍的樣子，幫她織了一件白色的毛衣，連忙給她披上。柳樹開心地說：“謝謝，謝謝！”

柳樹在風(fēng)婆婆、雨姑娘、雪娃娃的照顧下快樂地成長著，美化著我們的校園。

柳樹四年級作文【篇7】

柳樹再我們這里以前是很常見的一種樹，特別是夏天，柳樹真是姿態(tài)優(yōu)美，就像一位長發(fā)飄飄的美女，我們這都喜歡在柳樹乘涼。不過現(xiàn)在我們村里柳樹卻是不多了，都是在公路兩側(cè)見的最多。

柳樹其實不光看起來好看，功能也是挺多。

1 ，肯定就是觀賞用了，柳樹就像長發(fā)飄飄的美女，外形婀娜多姿，而且形態(tài)各異。所以受到各大公園的喜愛吧

2，柳樹生命之頑強，生長速度快，可以作為非常良好的綠化樹種，怪不得公路兩側(cè)柳樹居多。

3，樹木最基本的用途，造紙，造家居，建筑，燒柴等等

4，柳條韌性特別好，可以作為我們農(nóng)村很好的編制材料，筐子，籃子等小的時候夏天我們還可以把柳條制作成小哨子呢。

5，作為中藥，柳葉中含有一些清熱解毒的成分，泡水喝還可以治療部分炎癥。沒想到吧，咱們經(jīng)常見到的柳樹還有那么強大的功能。

其實柳樹的全身都是寶，沒想到咱們平時看起來像溫柔的美女一樣的柳樹在我們的生產(chǎn)生活中還發(fā)揮著如此重要的功能。怪不得從古至今那么多文人墨客都喜歡把柳樹作為描述的對象呢

楊柳:現(xiàn)代漢語的解釋是①泛指柳樹。

最早出現(xiàn)于《詩.小雅.鹿鳴》[昔我往矣，楊柳依依。]

唐代溫庭筠《題柳》詩，[楊柳千條佛面絲，綠煙金穗不勝收。]

明代李時珍《本草綱目.木二.柳》[楊枝硬而揚起，柳枝弱而垂流，蓋一類二種也。]

由此可知，楊柳指代柳樹很早就出現(xiàn)了，并非從隋楊帝始。

這不應(yīng)該稱為進化，應(yīng)該稱為變異。對生物個體或種群的生存或延續(xù)有利的才是進化，像遺傳病就不能稱為進化。只是柳樹有了下垂的這個新性狀，依然能夠生存罷了。垂柳，龍爪柳都是病態(tài)的，像金魚一樣，都是對生存不利的。

柳樹四年級作文【篇8】

當(dāng)別地樹木還伸著光禿禿地時，柳樹卻悄悄地冒出了新芽。開始只是露出了一點淡黃色，然后慢慢地變成了黃綠色地小突起，一轉(zhuǎn)眼，就化作了綠色地嫩芽，連柳枝都跟著顯出了淡青地顏色。嫩芽展開了嬌翠地葉子，于是，柳枝就綠了。

千萬條柳枝隨風(fēng)飄揚著，與著湖水中地倒影，滿湖都流動起綠地光彩，春地氣息。當(dāng)柳葉兒與春風(fēng)一起翩翩起舞地時候，她們就快活得像一群調(diào)皮地孩子，在蕩秋千，在捉迷藏，在活蹦亂跳，在歌唱春天，笑得春色滿園，唱得春光萬里。

柳樹旁，一對對小燕子飛翔著。它們或許是來找柳芽兒玩耍地，或許是柳姑娘地美麗吸引了它們?！皣\、嘰、嘰”，小燕子快活地說：“柳姑娘穿上了綠衣裳，春天就來了，春天真美麗?。　?/p>

我愛美麗地柳樹，更愛這溫暖可愛地春天。

柳樹四年級作文【篇9】

我愛松柏的堅貞，梅竹的節(jié)操，蓮花的傲視污泥，籬菊的勇斗西風(fēng)，可我更喜歡看上去普普通通的柳樹。

遠(yuǎn)看，那一棵棵柳樹像一縷縷綠煙、一個個金絲籠，它那亭亭玉立的枝條是多么細(xì)長、多么柔軟。就像一根根鞭子。它那狹長的葉子是多么有序排列呀！左一個，右一個，像一把把鋒利的小刀，它那綠油油的顏色好像是畫上去的，它那像大腿一樣粗的樹干上有“眼睛”一樣的裂紋，還有褐色的“皮”。

當(dāng)然，在春天最美的樹要數(shù)柳樹了，它那剛長出來的葉子，好像一雙雙柔軟的“綠眉綠眼”那是多么可愛呀！眼睛一長出來好像被世界吸引住了，一眨也不眨。那細(xì)細(xì)枝條好像隨時都要飄起來慶祝自己的美。柳樹的生命力十分頑強，只要拔一根柳條插在土里，就能長成一棵高大的柳樹，它每天都為我們裝點著城市。

啊！我最愛的柳樹！

柳樹四年級作文【篇10】

在我們的校園里有許多柳樹，它們一年四季默默無聞地為我們你共快樂。

春天，柳樹發(fā)芽了，一片片葉子從綠色的柳條里探出小腦袋，為校園勾勒了一條條細(xì)長的、綠色的邊，十分漂亮。看著，看著，我情不自禁的想起賀知章的“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>

夏天，柳樹長的十分茂盛，宛如一把把綠色的小傘。我們在操場嬉戲，熱了累了，就到柳樹下休息，它也給夏天的校園增添幾分色彩。

秋天，教學(xué)樓旁邊就布滿了金黃色的落葉，好像給大地?fù)Q上了金色的睡衣。樹上的樹葉有的還是綠色的，有的已經(jīng)枯萎了，還有的黃綠相間，點綴著一草一木。

冬天，柳樹的樹枝在北風(fēng)中挺立著，樹枝上光禿禿的。下過雪后，樹枝猶如一根根銀絲在隨風(fēng)飄揚。太陽出來后，雪融化了，樹枝上帶著晶瑩的水珠，一顆顆珍珠似的水珠落了下來，濺起一陣陣水花，殘留在樹上的水珠，還不時的閃著光。

柳樹，你那么無私，帶給我們那么多的歡樂，我喜愛校園的柳樹。

三年級植樹節(jié)300字作文(推薦10篇)

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫10篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的三年級植樹作文300字，希望對大家有所幫助。

三年級植樹節(jié)300字作文 篇1

一年一度的植樹節(jié)到了。早上，天氣晴朗溫暖。天上飄著白云，有的像吃草的馬，有的像花叢中飛舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們在山坡上種樹。我們像快樂的小鳥一樣飛向山坡。

有一次在山坡上，有的學(xué)生扛著樹苗，有的用鋤頭挖洞，有的鏟土，有的拿著水桶去河邊打水。他們工作如此努力，以至于無法擦汗。

我和玲玲以及班長在一個小組里?？矗嚅L多努力?。≈灰娝p腳微微張開，擺出一個“八”字，雙手緊緊抱著樹苗，生怕樹苗掉下來。玲玲弓著腰，彎著腳，手里拿著一把小鏟子。她在用鏟子填土！填啊填啊，樹坑里的土都填好了，樹苗都已經(jīng)站穩(wěn)了。班長放開他的手，先用腳踩土，然后我慢慢把水倒進土里。樹苗“喝”滿了水，仿佛在說：“謝謝你，我一定會長成天上的大樹。保護你免受風(fēng)雨！”

只要我們都種樹，我們的地球母親就會變得更加美麗！

三年級植樹節(jié)300字作文 篇2

今天是3月10日，我老早就起了床，你知道這是為什么嗎，因為王一眾她媽媽組織我們?nèi)ブ矘?，我們自駕車來到濟南植物園來植樹，我看見植物園的門口人山人海，每個人的臉上都很興高采烈。

來到門口，我看見同學(xué)們的'精神一個比一個好，我們在植物園門口合了張影，就全體進了植物園，一進大門我看見一個大大的石山上面掛了一個福字。

然后，我們兵分兩路：紫葉李一組，玉蘭一組，我們走在玉蘭的路上，一會我們來到玉蘭的植樹區(qū)，我走進植樹區(qū)，我和爸爸拿著鐵鍬挖坑，我們選了一個土軟地方，開始挖坑，我先把鐵鍬伸進土里用腳踹上幾腳，然后我使勁一提一鏟子的土放到旁邊，我和爸爸就這樣挖，挖了大約四個皮球那么大，我拿了一棵精品的樹苗，放進土坑，我用上了九牛二虎之力，把土埋上，最后我把我的名字掛上，我又拿著水桶去提水，我回來時，我拿不動了，只好像青蛙一樣提過來，我這個樣子太丑了，我已經(jīng)累地?zé)o語了，我把水澆上，種完自己的樹。我去幫金周泉提水，我?guī)蛣e人，我很開心，我給我的樹起了名叫幸福樹，我希望我的小樹苗也像我們那樣幸福。

我看到我自己種的樹，覺的很開心，也給大自然添加了綠化，小樹明年我會來看你的。

三年級植樹節(jié)300字作文 篇3

一年一度的植樹節(jié)到了?，F(xiàn)在是春天和三月，陽光明媚，天氣晴朗。春天的女孩以溫柔的腳步來到這個世界。地球上的一切都復(fù)活了，草從土壤中出現(xiàn)了。這些是春天的眉毛?；▔镆淮卮仵r花盛開，這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們?nèi)コ峭獾穆愤呏矘洹?/p>

我們提著樹苗、鏟子和水桶，高高興興地來到路邊。我們被分成小組。我和、劉慶龍是一個組的。和劉慶龍辛辛苦苦地喂奶，用鐵鍬鏟出一個坑，把樹放進坑里，用鐵鍬把土埋了，踏得穩(wěn)穩(wěn)的。

我提著水桶找水，走了十分鐘，終于看到了一條小溪。我從小溪里拎起滿滿一桶清水，然后跑回樹上給它澆水。劉慶龍也來幫我了。我們來回提了幾桶水，老師當(dāng)場表揚了我們。雖然我們很累，但我們很開心，因為我們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻。

愿世界上每個人都種一棵小樹，看著他們長大。多有趣?。∽屛覀兎N樹吧。每個人都有綠色意識。只有這樣，我們的社會才能和諧，地球的未來才能綠色。

三年級植樹節(jié)300字作文 篇4

植樹節(jié)就要到了，中隊委員會決定組織同學(xué)們在植樹節(jié)那天參加植樹勞動，并進行“綠化首都小能手”的比賽。植樹節(jié)那天一大早，同學(xué)們就來到了離學(xué)校不遠(yuǎn)的一片荒坡上，分配任務(wù)之后，輔導(dǎo)員一聲令下，大家爭先恐后地干了起來。因為是勞動比賽，大家干得既帶勁又仔細(xì)。挖坑的'，挖出的坑又圓又好，土里的石頭撿得干干凈凈。抬水的，一趟又一趟，及時地送到栽樹的同學(xué)身邊。李明和閆文是一組，倆人早就商量好了要爭當(dāng)小能手。李明老練地握著鐵鏟，鏟起坑邊的土，準(zhǔn)確地填進坑里，累出了汗，索性解開外衣的扣子。閆文兩手小心地扶著小樹苗，目不轉(zhuǎn)睛地看著小樹苗，生怕有一點歪斜。培好了土，又繞著樹坑給小樹澆了一桶水，兩人把樹坑堆圓，踩實，樹坑周圍打掃干凈?？粗约旱慕茏鳎瑑扇藵M意地笑了，彼此交換了一個充滿自信的眼神。兩人心里都在想：我們要爭當(dāng)小能手，要為家鄉(xiāng)的綠化建設(shè)做貢獻，讓家鄉(xiāng)變得更美麗。

三年級植樹節(jié)300字作文 篇5

一個春光明媚的星期天，班主任李老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到西郊公園參加植樹勞動。到了公園河邊的上坡上，李老師給我們分了工：一組挖坑，二組抬水，三組栽樹澆水。說干就干，不一會兒，土坡上到處是忙碌的身影。我和小麗負(fù)責(zé)栽樹澆水，小麗兩只手握住小樹苗的樹干，把它豎在坑里。我煞有介事地往手心里“呸”了一口，兩臂一直一彎，雙手握緊鐵鍬，鏟起坑邊的土，填進坑里。鏟著鏟著，小麗忽然，喊到：“等一下！”我一愣：“怎么了？”小麗看著樹坑對我說：“看，一塊石頭，把它撿出來吧，不然會影響小樹生長的。”我仔細(xì)一看，真是一塊圓溜溜的石頭，我彎腰撿起石頭，放在一邊，再鏟土的`時候，我更細(xì)心了，看到有小石頭就撿出來。填好了樹坑，我和小麗把桶里的水緩緩地倒進坑里，我又用鍬在樹苗周圍的松土上拍了拍，一棵小樹苗就穩(wěn)穩(wěn)地挺立在柔和的春風(fēng)中了。那輕輕搖動的嫩枝條點著頭，好像在說：“謝謝！謝謝！”勞動結(jié)束了，同學(xué)們望著滿坡新栽下的小樹苗，眼前仿佛出現(xiàn)了一片茂密挺拔的樹林。

三年級植樹節(jié)300字作文 篇6

今天，我們迎著和煦的春風(fēng)，跟著“小荷旅行團”，來到了懷柔薰衣草莊園，那里有山，有水，有風(fēng)景，我們的植樹活動就在這里進行了。

我們一下車就排成了一條龍隊，浩浩蕩蕩的向前走去領(lǐng)樹苗。園藝師爺爺給我們一人一個樹苗，他看到我身材矮小，給我一個又小又短的樹苗，我有點生氣，心想：別看我身材嬌小，力氣很大呢！然后把樹苗用一個手指頭勾著，走了過去。

我們來到了植樹基地，大米把我們叫走了，一個又一個，我一看他們都拿起了鐵鍬，就也奮力叫喊：“我去，我去……”還沒等大米回答，我就已經(jīng)拿了一個鐵鍬跑了。

我來到田地，就開始在白色點上挖坑，我因為提前看了一個大人挖的坑，所以挖得特別快。一連挖了五六個坑，才聽見大米在問我：“你在干嗎？”我答道：“挖坑呀?！薄巴谝粋€就可以了?！彼f完，就走開了。我拿走了我的'樹苗，放在一個坑里，埋上了土，可是大米又發(fā)話了：“先不要埋。”我急忙用身子擋住樹苗，等大米走開后，把土扒開，又埋上了。

我看見那邊有一些水桶，拿了兩個去打水，打完后，我用一根木頭扛著兩個水桶放在了肩膀上，扛了回去。

澆完了水，我看著自己的樹苗，仿佛看見它長成了一棵參天大樹，成為了守衛(wèi)邊疆的衛(wèi)士。

三年級植樹節(jié)300字作文 篇7

今天是一個好天氣，他們四人一起去植樹。凡凡雙手小心的扶著樹苗，芳芳拿著鐵鍬用力的鏟土，他們干得很快樂。明明和紅紅抬著水桶，拿著小樹和鐵鍬高高興興去植樹，小鳥看見他們在美化環(huán)境叫個不停，好象在說：“我們又有地方造新房子。”

他們帶上了小樹苗、鐵鍬和水桶出發(fā)了。不久，他們到了后山。小軍拿著鐵鍬很快挖了一個大坑，小明馬上拿來小樹苗栽到大坑里，小軍一邊培土一邊扭過頭對小芳說：“小芳你快去提水，等我培好土你來澆水，”小芳拿著水桶說：“我這就去提水，”很快小芳提來了一大桶水，這時，小軍和小明已經(jīng)培好土，小芳馬上給小樹苗澆上水，他們希望小樹苗快快長大。這時，天空中飛來幾只小鳥，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像它們也希望小樹苗快快長大。

三年級植樹節(jié)300字作文 篇8

今天上午，我和爸爸，媽媽一起去買樹。到了賣樹那兒，我們選了四棵小花柏和兩棵枝繁葉茂的小黃楊木。

然后，我們就來到外婆家種樹。吃過午飯，我們拿著工具就出發(fā)了，我們來到了外公的墳旁種樹。我們先橫著挖了六個大坑，然后把樹放進去，再蓋上土，用腳踏實。雖然我只挖了一個坑，種了一棵樹，其它都是大人種的。但我還是很開心的，因為今天我學(xué)會了挖坑。種樹。

以后，我還要多種樹，美化我們的家鄉(xiāng)。今天，我知道了種樹的辛苦，所以，我以后不能再浪費紙，亂砍樹和破壞家具了，只要是對樹木不利的事情，我都不能再做，因為我知道把一棵小樹養(yǎng)成參天大樹要十幾年，我們因為浪費紙一下就浪費光了。

在這里，我勸大家一句，如果你們曾經(jīng)浪費過紙，亂砍過樹，那就請你們改正吧，因為浪費紙。亂砍樹等于在破壞我們的家園。

三年級植樹節(jié)300字作文 篇9

“春分是早寒與溫暖分界，春分一到，雨霽風(fēng)光，岸柳青青，鶯飛草長，燕子北歸，小麥拔節(jié)，油菜花香?！苯衲甏悍质?月20日。

這天我懷著激動的心情，參加了學(xué)校組織的“我和我的植物朋友”——踏春植樹活動。

我和爸爸來到植樹地點，在主辦方處領(lǐng)取了植樹用的鏟子、水桶和一顆小樹苗。爸爸拿著鏟子，我一手拿著水桶，一手拿著小樹苗來到了指定的植樹區(qū)。接著我們要開始植樹了，爸爸雙手握著鏟子，彎著腰開始挖樹坑了，他費了九牛二虎之力總算把樹坑挖好了。我把小樹苗小心翼翼地放在樹坑里，扶正樹苗后，爸爸用鏟子往樹坑里填土。小樹栽好了，我往后走了幾步，仔細(xì)看了看，小樹有一點斜，我連忙對爸爸說：“爸爸，小樹有點斜，快把它扶正！”爸爸聽后，趕緊把小樹苗左右擺弄了一下，小樹苗就站正了。最后我用水桶給小樹苗喝了兩桶水。為了讓樹苗健康成長，我寫了一張寄語卡片：希望你快快成長，長成參天大樹。

一棵綠油油的.小樹就栽好了，它像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。我和爸爸對視了一下，臉上都露出了滿意的笑容。

通過這次活動讓我更加明白了，植樹造林是為了大自然增添氧氣，要堅決制止濫伐濫砍。保護樹林，人人有責(zé)，從我做起。

三年級植樹節(jié)300字作文 篇10

今天，天氣晴朗，萬里無云，正是植樹

小明高高興興地去找小紅，對小紅說：“小紅，今天天氣這么好，我們?nèi)ド狡孪轮矘浒?”小紅說：“好啊!”

于是他們帶上了鏟子、水桶等工具，拿著小樹苗，興高采烈地出發(fā)了。小明扛著鏟子和樹苗，而小紅則提著水桶，跟在小明的后面。

不一會兒，他們倆來到山坡下，小明鏟土，小紅澆水，準(zhǔn)備種樹。

小明先拿著鏟子用力地挖了一個坑，看起來還有點深，然后，小紅把樹苗小心翼翼地放進坑里。小紅一邊扶著樹苗，小明一邊把土填到樹苗上面。小紅又從水桶里舀出一碗清水，輕輕地澆在樹苗上。小紅問：“種好了沒有呀?”小明說：“好了!”

小明和小紅看著自己親手栽種的樹，又唱又跳，高興極了。他們想，這棵樹是我們自己種的，再過幾年，幾十年，我們長大了，小樹苗也會長成參天大樹，大家就可以在樹下看書、乘涼，那有多好啊!的好日子。

樹葉自傳作文（匯編10篇）

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫10篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的樹葉作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

樹葉自傳作文 篇1

樹葉，這是誰都知道的一個名字，但同時，或許誰也不會去在意它。

它的一生很短暫，分別為春、夏、秋、冬，它把自己的一生都獻給了我們，獻給了大地。

春天，是新生的萌發(fā)，那小巧玲瓏的葉子從樹枝里鉆了出來，用好奇興奮的目光觀察著世界，它是多么的可愛，美麗啊！嫩綠嫩綠的，帶著芳香，帶著蠱惑。

夏天，它長高長大了，翠綠的葉子在陽光下閃閃發(fā)亮，像是鍍上了一層金邊。這是它人生最旺的時刻，大樹母親便給它穿上了最美的衣服。

慢慢地，秋天到了，它已是成年人，不再是歡樂，無憂無慮的小孩。它也沒有再穿艷麗的衣，而是穿著古樸而又悲傷的連衣裙，仍然帶著少女的'微笑，它的連衣裙十分美麗，隨著黃變成了橘，再由橘變成了紅，時不時有它的同胞落在地上，被人踩的沙沙地響，但它們并不抱怨，一聲不發(fā)。

冬天來臨了，寒冷的風(fēng)吹過來，只剩下大樹母親光禿禿地站在風(fēng)里，瑟瑟發(fā)抖。這時，是樹葉們最后的時刻，但它并不悲傷，它為自己的一生感到快樂，然后，伴著這銀色的世界，消失了。

樹葉的一生并不像人，錯了還可以再重新做，但一旦錯了，便一生也無法改變，即使是這樣，但它還是以微笑面對生活。

樹葉自傳作文 篇2

我最喜歡秋天。因為她會變出紅彤彤的柿子，黃燦燦的稻穗，害羞的菊花花苞。在這多姿多彩的季節(jié)里，我還是對秋天的樹葉情有獨鐘。

秋天的樹葉，美得讓人心醉。最吸引我的還是楓葉。楓葉脫下了平時不引人注目的綠衣裳，換上了令同伴們羨慕不已的紅裙子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一棵楓樹就像一把紅色的遮陽傘，又好似一團熊熊燃燒的烈火，走近仔細(xì)端詳楓葉，它的形狀像一只小小的手，葉子邊緣是黃褐色的，葉脈從葉柄分開，就像主河流分成了許多小河、小溪?？粗@美麗的`楓葉，我不由得想到了 “停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句。

在沒有風(fēng)的時候，楓葉們安安靜靜地待在樹上休息。風(fēng)一吹過，它們就像被鬧鐘鬧醒的人們一樣。有的在和伙伴竊竊私語，有的迎風(fēng) 飛舞，大概是把風(fēng)當(dāng)成了樂隊吧。不過，有的樹葉跳得太投入了，一個踉蹌，竟從樹上掉了下來。但樹上的葉子并沒有吸取教訓(xùn)，依然跳呀，跳呀，紛紛從樹上飛下來，匯聚成一條紅地毯。

望著樹上一撥又一撥落下的葉子，我不禁陷入沉思。難道，楓葉們真的如我所想，是快快樂樂地下來的？也許，它們有一部分經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，壽已到終，它們無法挽留自己的生命。但它們不會難過，因為它們已經(jīng)在樹上度過了許多快樂的時光，它們是笑著走的；也許，它們中有一些是不健康的，雖然它們十分不舍得樹上的伙伴，但它們別無選擇，只能不情愿地離開伙伴，來到樹下的某一個角落；因此，我們要鍛煉好身體，這樣才不會丟失掉一些寶貴的機會。也許，它們是健康的，只是沒有把握住抓住樹干的機會。所以，正如前面所說，機會，一定要抓住。

一片秋葉，使我懂得了很多道理，秋葉，真不愧是大自然的杰作！

樹葉自傳作文 篇3

秋天到了，陽光溫暖恬靜，秋風(fēng)和煦輕柔。亮，像-塊覆蓋大地的藍(lán)寶石。”我——樹葉，感到渾身有種說不出的舒暢，輕輕搖曳著身子，偶爾調(diào)皮地和同伴碰觸一下。秋風(fēng)想給大地織一條棉被，于是，我跳著優(yōu)美的舞蹈，悠然地飄落到地上。

忽然，一只小螞蟻爬過來對我說樹葉姐姐，我想到湖里漂流，你能帶我去嗎？”我欣然同意了。

于是，我載著小螞蟻，在秋風(fēng)的幫助下，飄到了湖里。伴著秋風(fēng)，我們在水面上隨著微波漂蕩，小螞蟻多日來渴望到湖里漂流的愿望終于實現(xiàn)了！看著小螞蟻微閉著眼睛愜意的樣子，我的心里很快樂。我不忍打擾小螞蟻，只是默默地載著小螞蟻在湖面上漂著，漂著，一直漂到岸邊?！?/p>

湖岸很低，一個小男孩拉著媽媽的手在岸邊站著。“媽媽，這樹葉真好看呀，樹葉上還趴著只小螞蟻呢！”小男孩伸出小手把我們撈起，輕輕地放到地上，仰起充滿快樂的小臉，自豪地對媽媽說：“媽媽，我把樹葉和小螞蟻撈上岸了。

我對小男孩微笑著，雖然，小男孩看不到我的笑顏。

小螞蟻為了感激我，請我一起到地底下玩。

在地底下，我又結(jié)識了許多新朋友，有鳳仙花的種子，有蒲公英的小花傘……天漸漸涼了，我盡自己所能給予朋友們溫暖和幫助。直到有一天，我的身體化成了無形的養(yǎng)分，滋潤著泥土……

秋風(fēng)溫柔地吹著，又一片樹葉跳著優(yōu)美的舞蹈，飄飄悠悠地落下，它是我曾經(jīng)的伙伴。于是，又一個動人的故事開始……

樹葉自傳作文 篇4

古人都說“一葉知秋”，今天我想要去看看這秋天的葉子到底有什么特別的。

小區(qū)旁的花園里早已滿地落葉了，不仔細(xì)看不知道，其實這些葉子還有很多種類呢！有梧桐，楓葉和許多不知名的樹葉，然而我最喜歡的樹葉還是銀杏。

秋天到了，樹葉寶寶們都變了樣：楓葉變紅了，梧桐變黃了，怪不得人們都說“一葉知秋”，原來是看葉子的'顏色變化。銀杏的形狀像把扇子，倒過來看，又像一條裙子，外圍像花邊一樣漂亮極了。在陽光的照耀下，還能清晰地看到葉片上的脈絡(luò)。

銀杏摸起來不是很光滑，上面都是紋路，摸多了反而會覺得有點粗糙，就像媽媽的手。

貼近鼻子聞一聞，不僅沾著一點泥土的芳香，還能聞到葉子本身的那種草藥味，旁邊還飄來一陣家常小菜的味，而原來是小區(qū)里的人家在做飯。

保安叔叔正和藹的對著我笑，這是一個小小的提醒，意味著已經(jīng)很晚了，我該回家了。

今天我才懂得了“一葉知秋”的意義，古人說的果然沒錯，樹葉雖好看，但它的一生非常短，一個四季就是它的短暫的生命，但它一落地就化成肥料去回報它的大樹母親，這種知恩圖報的精神值得我們學(xué)習(xí)。

樹葉自傳作文 篇5

我是一片可愛的樹葉。

春天，我從大樹媽媽的枝干里努力鉆出來，看到了一片嶄新的世界，這個世界五彩繽紛，比大樹媽媽的枝干好看多了！一鉆出來，我變成了富有生命力的嫩綠色，小巧玲瓏，我還在風(fēng)的帶領(lǐng)下無憂無慮得跳舞呢！

夏天，我慢慢長大，葉片變大了許多，顏色也變成了透亮的翠綠色。我和其他的兄弟姐妹一樣，拼命吸收著土地里的養(yǎng)分，爭取長成一片又美又綠的葉子！

秋天，我漸漸的從原來可愛的翠綠色變成了黃綠色，接著變成了失去生命力的枯黃色，這使我感到傷心不已。漸漸的，我忽然感覺到我的葉柄已經(jīng)支撐不住葉片的重量了，搖搖欲墜，我十分傷心，這說明我要結(jié)束我的一生了。果然，不出幾周，我就被一陣無情的秋風(fēng)掃落了下來，輕輕的掉到了泥土上，和其它葉子靜靜的躺在那兒，接著，更多的.枯葉掉了下來，掩蓋在我的身上，我想，這應(yīng)該是一層供我睡覺的被子吧。就在這一瞬間，我忽然想起了剛鉆出來時那股新鮮勁，是無比的懷念?。?/p>

終于，寒冷的冬天到了，我的生命也要結(jié)束了。我與其他兄弟姐妹一起，靜靜的在泥土里睡覺，來年，我的身體會變成弟弟妹妹的養(yǎng)料吧！

樹葉自傳作文 篇6

春天，萬物復(fù)蘇，小草從地里悄悄地探出小腦袋。柳樹抽出了新芽，桃樹也開花了，大自然充滿了生機。

一只螞蟻出了門，在不遠(yuǎn)處看見了一片嫩綠的樹葉。它想：這片樹葉看起來多么“健壯”，如果我把它搬回我的新家，做一張吊床，那多美呀！于是，它把自己的手腳伸進樹葉底下，使出渾身的力氣，想把樹葉搬起來?？墒牵瑹o論怎么努力，樹葉還是紋絲不動。于是，．螞蟻又用自己的手拉住樹葉的邊沿，想把它拖回家。可還是無濟于事。螞蟻搖搖頭說：

“哎！看來我的力量是多么渺小。”它垂頭喪氣地走開了。

一陣風(fēng)吹來，樹葉被吹上了天空，隨著風(fēng)在天空中飛飛揚揚。風(fēng)停了，樹葉又落在水里，隨著水波蕩漾。一個漁人在捕魚時把樹葉撈上來，隨手扔在了地上。后來又經(jīng)過無數(shù)次的折騰，樹葉又回到了原來的地方。

春去秋來，一陣陣刺骨的寒風(fēng)已經(jīng)開始刮了起來，樹上的葉子也紛紛飄落下來，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。如今的這片樹葉，本來穿著的碧綠的衣裳已經(jīng)換成又黃又干的外衣。說來湊巧，以前那只螞蟻又正好路過此地。它覺得這片樹葉很面熟，經(jīng)過幾次回憶，它想起了以前的`那件事。再看看這片樹葉，干癟枯黃，“不錯不錯！”，雖然它現(xiàn)在已經(jīng)不能成為什么吊床，但是可以擺在我的古董架上啊！這可是一件珍貴的紀(jì)念品呀！于是，螞蟻決定再試一次。它來到樹葉跟前，不費吹灰之力便把那樹葉搬了起來。這是為什么呢？原來，樹葉枯萎后就失去了水份，所以重量也輕了幾倍，比原來容易搬得多。

如果你有機會去螞蟻家做客，會發(fā)現(xiàn)在它家最引人注目的地方擺放著那片歷史悠久的樹葉。

樹葉自傳作文 篇7

我是一片樹葉，當(dāng)我有了自己的意識的那瞬間，我就明白，冬天過去，春天來時，就會有人來接替我的位置。我的生命如此短暫，便要好好珍惜。

每天，我盡自己最大的努力，將頭伸出樹蔭，將世界的美好盡收眼底。我生長的這棵樹是馬路邊的凈化樹，生來，我吃的苦就要比別人多。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)街上時刻被廢氣籠罩著，卻還有人不斷的制造廢氣。我常常為將那些不干凈的空氣吸進身體的人感到心痛，而他們卻渾然不知。街上的廢氣越來越多，可能是人們感覺到了吧，在這條街上又種植了幾棵樹，在與同伴的交流中我才知道，每條街上都是如此，城市在廢氣中生存。這樣下去該怎么辦?我在心里為人們著急，但我又能做些什么呢?只能本分地將那些廢氣凈化成空氣，而我們每凈化一點，人們又會制造一些廢氣，如此循環(huán)，結(jié)局，可想而知。

時間似流水，冬天過去，春天來了，我短暫的生命即將結(jié)束，而我，只看到了不斷產(chǎn)生的廢氣。

我慢悠悠地從樹上飄下來，做著最后的掙扎，一個優(yōu)雅的后滾翻在轉(zhuǎn)個圈才不甘心地成為人們腳下不經(jīng)意的脆響。

下輩子，我還甘心做一片樹葉!哪怕我能為人們付出的，是如此渺小……

樹葉自傳作文 篇8

今天我做完作業(yè)，想到老師還布置了制作樹葉標(biāo)本。于是我約了幾個好友一起到我們小區(qū)里撿樹葉。每人拿個方便袋，看誰撿的樹葉越多越好看。

我們來到一棵銀杏樹下，樹又高又大，上面掛滿了碧綠的葉子，一陣風(fēng)吹過，搖擺的樹枝發(fā)出沙沙的聲響。片片樹葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶在風(fēng)中飛舞。樹下撒滿了葉子，有的已經(jīng)發(fā)黃了，我趕快撿起一片就像是把小扇子。好漂亮！我撿了幾片放到了我的袋子里。忽然，風(fēng)中傳來陣陣香甜，是什么呢？對了是桂花！只見遠(yuǎn)處有好多桂花樹，金黃的桂花掛滿枝頭，我把鼻子湊上去聞了聞，真香?。∥乙矒炝似~子，另外還帶上幾多桂花，這樣的樹葉標(biāo)本一定又香又好看。我們還看到了好多種樹，有桃樹、橘子樹、石榴、葡萄樹、紅楓……發(fā)現(xiàn)它們?nèi)~子形狀顏色各不相同，有的葉子是單片的，有的葉子是幾瓣組成的，有的葉子是綠色的，有的是紅色的'還有的是棕色的，我們也各自撿了些。

回到家我把撿到的樹葉小心的夾在書本里，即是標(biāo)本又是書簽，多好！通過今天撿樹葉我還知道了銀杏是植物的活化石，我們應(yīng)該保護花草樹木，愛護我們的環(huán)境。

樹葉自傳作文 篇9

秋天，是一個美麗的季節(jié)，在這美麗的季節(jié)李，有著碩果累累，有著帶著少許涼意的秋風(fēng)，可逆是否注意過從樹上飄落下來的“枯葉蝶”——秋天的樹葉。

秋天的樹葉是有“味道”的。就拿薄荷來說。一片小小的薄荷葉子，把它放到離鼻子不遠(yuǎn)處，就能聞到一陣清涼的香味，馬上就能讓你精神起來，有人說，薄荷的氣味能讓人提神醒腦。拿起一片小小的薄荷葉子，就能讓你精神的度過這個充滿乏意的`秋天。

秋天的樹葉是美麗的。就拿月季葉子來說。秋天的月季就剩下了葉子，開了的花苞早已枯萎，只剩下一片片月季葉子。仔細(xì)把月季葉子放到陽光下一看，這嫩嫩的葉子的邊緣有一些小齒，但毫無“殺傷力”正面那一面試淺綠色的，除了主莖的部分，副莖就看的不怎么清楚。背面就不一樣的，背面的葉莖凸起，用手從葉莖處一滑——就可以觸摸到有一些硬的主莖和軟軟的副莖。再認(rèn)真一看，你會發(fā)現(xiàn)，背面竟然是玫紅色的，主莖旁是一條綠色的“大道”，而副莖兩旁則是玫紅色的。好似秋姑娘把顏料混在了一起。就好像特意用來裝飾那條“大道”的花海一樣。

公園里最醒目的當(dāng)然要數(shù)楓樹了。清晨一片片楓葉喝飽了露水，顯得是那樣的朝氣蓬勃。中午那火紅火紅的楓葉，一團團、一簇簇，在陽光的照耀下，星星點點，甚是美麗。傍晚，夕陽西下，楓葉在晚風(fēng)中，隨風(fēng)搖擺，像一位位翩翩起舞的舞者。

隨手撿起一片細(xì)細(xì)觀察，這片楓葉就像一個紅五星，又像一只張開的小手掌。微風(fēng)吹過，一片片火紅火紅的樹葉沙沙作響，使我不禁想起來杜牧寫的那句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”

樹葉自傳作文 篇10

很久很久以前，那時還沒有樹，地上只長樹葉。也不能說是樹葉，只是一片片葉子，也沒有花花草草，枯燥無味。只有那么一片葉子，他想做出些事情，別的葉子都笑它，這片葉子不說話，默默地等著。

終于有一天，一陣列風(fēng)吹來，這片葉子就隨風(fēng)飄去，飄啊飄，飄到了一個城鎮(zhèn)的路邊。這個城鎮(zhèn)不比葉子家鄉(xiāng)那兒好多少，也是寸草不生的荒地，葉子四處打探，得知這里有一個大法師，精通法術(shù)，于是葉子到了法師那。

葉子跟法師說：“我想變成一株不一樣的植物，改變世界?！狈◣煒泛呛堑卣f：“想法不錯，但要變，你得永遠(yuǎn)不能動，還要歷經(jīng)烈日、洪水、寒冰三大折磨才能變成?！庇谑侨~子就答應(yīng)了。

地子就立在法師的院子里，烈日下來，葉子覺得自己要被曬熟了?？伤€是挺著身子，烈日過去，它的莖變得又粗又壯，成為棕色的了。洪水過來，葉子覺得自己馬上就要被沖走了，可它還是深深地立在土里，洪水過去，它的葉片越來越多，長出了枝葉。寒冰來了，葉子旁邊滿是冰天雪地，葉子覺得自己要被凍僵了，可它還是咬牙挺住。冰雪過去了，葉子越來越大，終于長成了一棵大樹。不久之后，這棵樹周圍也長出了一棵棵像他一樣的樹，還有花和草，整個城鎮(zhèn)變成了一片繁榮蔥郁的景象

而就在一棵棵樹中，也有那么一棵樹，它覺得只是做一棵樹有點單調(diào)，它也想做點改變 ，結(jié)個果子來。別的樹都笑話它。這棵樹不說話，默默地努力著......

三年級種樹作文五篇

作文可以提高我們的邏輯思維能力，寫作有助于我們更加警覺地察覺身邊的事物。如果我們的寫作語言匱乏，完成作文會比較困難。本文主要涉及與“三年級種樹作文”相關(guān)的內(nèi)容，歡迎您閱讀本文并給予您的意見和建議！

三年級種樹作文【篇1】

今天，天氣晴朗，是個種樹的.好日子，我叫上了爸爸，去市場買了幾棵小苗，來到了屋子后面的山上種樹。

我們先挖坑，然后我小心翼翼地把樹苗種下去，再蓋上土，最后澆水、施肥。我好奇地問爸爸施肥有什么好處，爸爸笑著說：“當(dāng)土壤里不能提供作物生長發(fā)育所需的營養(yǎng)時，施下去的肥料就能對作物進行人為的營養(yǎng)元素的補充?！笨墒前职终f了這么多，我一句也沒聽進去，爸爸說：“你長大后就會明白了。”我們種完幾棵樹后都累得滿頭大汗，我看著旁邊外公先前種的有我兩三個人高的楊梅樹，不禁想起老師說過的話：“只有根扎得深，才會成材?！蔽蚁Ｍ曳N的小樹也會變成參天大樹。

這一次的種樹讓我明白了一個很深的道理，我也會像小樹那樣生根、發(fā)芽、茁壯成長，成為一個有用的人。

三年級種樹作文【篇2】

今天，我們家要種樹了，正當(dāng)我興高采烈地沖進新房子時，爸爸媽和四五位工人叔叔們都已經(jīng)到達(dá)了。我的眼睛在不停地搜索：“藏樹之地”突然，我發(fā)現(xiàn)樹就放在一個角落上，只見它的樹根和土被牢牢地捆住了。一粒土都無法掙脫。

過了一會兒便開工了，只見工人叔叔抱著大樹，顫顫巍巍地走向土坑，然后把大樹放到里面，接著便把周圍的土給填進去，就在這時，媽媽說；“兒子，快去澆水?！蔽伊⒖膛艿綋u水器旁，拿了一個水桶，搖起水來，我喊著：“一、二、—、二”的口號，不停地?fù)u水，我忘記炎熱，忘記疲憊，忘記干渴，沒完沒了地?fù)u水，就在這時，我聽見耳邊傳來媽媽的叫聲：“可以了，兒子，已經(jīng)很棒了！”我終于停下了搖動，累得坐在地上飛快地喘氣，媽媽看著我，笑了。

植樹不是一件容易的事，我們不要小瞧它。

三年級種樹作文【篇3】

星期天的下午，我參加完舞蹈班學(xué)習(xí)，爸爸接我回家。當(dāng)我們走到書院街時，爸爸被馬路邊的一片綠色吸引到了，我們走近一瞧，原來是花店老板將剩下的花擺在地攤上賣，有頑強的仙人掌、仙人球，有綠油油的蘭花和可愛的小榕樹，還有各式各樣的花盆，營養(yǎng)豐富的花肥……

今天的氣溫有點低，還刮著風(fēng)，花兒在風(fēng)中搖曳，爸爸和我欣賞了一陣之后，有了買花的沖動，現(xiàn)在的花兒比夏天要便宜好多呢！爸爸看上了那盆纖細(xì)的小榕樹和塔狀的紅豆杉，進過了一番討價還價，爸爸花十元錢買下了它們。

回到家后，我們立即動手準(zhǔn)備把它們移植到新的花盆里。爸爸叫我先拿來報紙鋪到地上，再提來事先儲存在儲存間的花土，然后拿來新盆。我和爸爸用小鏟子把盆中先放三分之一的土，然后用手把植物固定在盆中，向植物的根部周圍培土……不一會兒，兩盆花便移植完畢了。

望著這些美麗的花兒，我心中有說不出的高興。爸爸把他們放到了陽臺上，看著格外清新顯眼。我們家的每一盆花花草草都是爸爸媽媽辛辛苦苦養(yǎng)起來的，此時此刻，我想到了自己，也是爸爸媽媽含辛茹苦養(yǎng)大的，所以我要努力學(xué)習(xí)，報答他們的養(yǎng)育之恩！

三年級種樹作文【篇4】

一個春光明媚的星期天，班主任李老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到西郊公園參加植樹勞動。到了公園河邊的上坡上，李老師給我們分了工：一組挖坑，二組抬水，三組栽樹澆水。說干就干，不一會兒，土坡上到處是忙碌的身影。我和小麗負(fù)責(zé)栽樹澆水，小麗兩只手握住小樹苗的樹干，把它豎在坑里。我煞有介事地往手心里“呸”了一口，兩臂一直一彎，雙手握緊鐵鍬，鏟起坑邊的土，填進坑里。鏟著鏟著，小麗忽然，喊到：“等一下！”我一愣：“怎么了？”小麗看著樹坑對我說：“看，一塊石頭，把它撿出來吧，不然會影響小樹生長的?！蔽易屑?xì)一看，真是一塊圓溜溜的石頭，我彎腰撿起石頭，放在一邊，再鏟土的時候，我更細(xì)心了，看到有小石頭就撿出來。填好了樹坑，我和小麗把桶里的水緩緩地倒進坑里，我又用鍬在樹苗周圍的松土上拍了拍，一棵小樹苗就穩(wěn)穩(wěn)地挺立在柔和的春風(fēng)中了。那輕輕搖動的嫩枝條點著頭，好像在說：“謝謝！謝謝！”勞動結(jié)束了，同學(xué)們望著滿坡新栽下的小樹苗，眼前仿佛出現(xiàn)了一片茂密挺拔的樹林。

【評析】

這篇看圖作文的小作者聯(lián)想力強，運用語言準(zhǔn)確，生動。種樹的時候，“我”煞有介事地往手心里“呸”了一口，兩臂一直一彎，雙手握緊鐵鍬，鏟起坑邊的土。活靈活現(xiàn)地描繪出一個認(rèn)真、可愛、勤勞的小學(xué)生形象。從對文中人物語言、神態(tài)的描寫中，可以看出作者善于觀察，并且能夠進行合理的想象。

植樹的過程一步一步寫得具體，清楚。挖坑、栽樹、填土、澆水，條理清楚，敘述詳略得當(dāng)。

能夠運用擬人的寫作方法，增加了文章的可讀性，中心明確。

三年級種樹作文【篇5】

我背著鏟子跑到田里，問爺爺我干了什么。爺爺給我的任務(wù)是挖樹苗，爺爺自己的任務(wù)是挖大坑。我看到爺爺把鐵鍬放進土里，一只腳踩上去，然后用手鏟。過了三五次，挖了一個大洞。我效仿我爺爺，也是把鐵鍬插進土里，然后用腳踩上去的。然而鏟子只動了一點點，就被挖到了五厘米。爺爺看他忙，就幫我一起挖。看到我只挖了一點點，他就用鐵鍬把樹苗挖了起來。當(dāng)我和爺爺挖第六棵樹的時候，我已經(jīng)筋疲力盡了。這時，一群雞跑過來湊熱鬧，好像在說：“我也要種樹?！蔽液蜖敔敳粫N樹。當(dāng)時爺爺給了我一個新任務(wù)：抓雞。于是，我又去抓雞了。開走了一段時間，雞回來了。我干脆拿起一塊泥土，對著雞吮吸，嚇得雞張開翅膀，飛快地向四面八方逃跑。

忙碌了一個下午后，所有的樹都種好了。爺爺笑著對我說：“徐克，今天我失去了你的幫助，否則我可能會長不好！”聽到這個消息我很高興。

三年級榕樹作文9篇

在校園生活中大家應(yīng)該都有過寫作文的經(jīng)歷吧，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。好的作文是能夠引起讀者的共鳴，優(yōu)秀的作文一般的結(jié)構(gòu)框架是怎樣的？小編為大家呈上收集和整理的三年級榕樹作文9篇，僅供參考，我們來看看吧！

三年級榕樹作文 篇1

在美麗的流花湖公園，有這樣一棵大榕樹，它的莖很粗，樹冠很大，根也有很多。

那棵榕高大的榕樹，纏繞著一些樹藤，就像一位穿著大衣的人坐在地上。我本以為大榕樹上沒有一只鳥，可是，我常聽見有鳥的叫聲，仔細(xì)一觀察，樹冠上有好幾只小鳥在大榕樹上，過了一會兒，我看見有一只鳥的嘴里叼著一條大魚回到大榕樹上，幾只小鳥見到鳥媽媽回來了，嘰嘰的叫著，好像是在歡迎媽媽的到來。

這棵高大的榕樹的根都到外面了，好像是個天然的游樂場，有蝴蝶或者是小蜜蜂經(jīng)常在這里玩捉迷藏。

夏天，陽光照耀著大地，人們熱得受不了了，就會到這綠樹成陰的大樹下乘涼，頭如果往上看，就會看見五彩繽紛的葉子，有淺綠色的葉子、深綠色的葉子，有時還會看到淡黃我 的葉子或者是橙紅色的葉子，有時還可以看見五顏六色的小鳥，小鳥有很多種，有畫眉鳥、杜鵑鳥、也有普通的小鳥。有些鳥我連名字都不知道，但我覺得有一些鳥很珍貴。

這棵高大的榕樹真美麗?。?/p>

三年級榕樹作文 篇2

俗話說：獨木不成林。可在我國南方，有一種樹就是例外，它就是榕樹。

榕樹之所以這么神奇是因為有氣根。氣根一開始很細(xì)，像榕樹的一條條胡須，一棵榕樹會長很多這樣的氣根，而這些灰褐色的氣根將來會落地，生根變成一顆壯觀的大榕樹，到那時就可以看見鳥的天堂里的榕樹林了。只是要等的時間略長。一根根氣根若是貼著主干虬曲盤旋，像人的臂膀一樣環(huán)抱著榕樹。

氣根的作用不只是幫助榕樹攻城掠地霸占地盤，還有其它有趣的用處。夏天，一些小姑娘總是喜歡坐在樹下乘涼，總在無聊之時，輕輕折下一些細(xì)細(xì)的氣根，編麻花，多編幾條串在一起，就變成了一個風(fēng)格獨特的藝術(shù)品。

秋天，容樹開始結(jié)果了。它的果子很小，黃紅的，似一個微型的小柿子，常被小鳥喜愛，種子也就被鳥兒不知不覺中帶到別處，又一榕樹被種下。果子很軟，落在地上就會被人們踩成一小團似泥似沙的東西，發(fā)出淡淡清香，人們通常不會注意到。但一些小蟲子會當(dāng)成自己的糧食搬回洞穴。

雖是秋天，但榕樹依然有著碧綠的葉子，遠(yuǎn)看亭亭如蓋，似夏。

三年級榕樹作文 篇3

這是一棵500歲的古榕樹，高大、挺拔，以君子之勢俯視城市中悲歡離合的戲劇表演，包容著人間的一切無所謂有和無所謂無。寒來暑往，草榮草枯，花開花謝，它伴隨一代又一代的人們走過戰(zhàn)爭，走過繁榮，走過衰落。它的根須一直伸到地底下的幾百米，可是卻沒能找到它想要的東西，它沒有失望，因為已經(jīng)成了習(xí)慣……

這是一棵古榕，當(dāng)秒針和分針在阿拉伯?dāng)?shù)字上寂寞地流轉(zhuǎn)了一圈又一圈時，它依稀可以記得85年前一群男女圍在篝火載歌載舞，互相承諾著自己85年后在這棵榕樹下的約會。忽然，一陣猛風(fēng)襲來，一絲孤單之心袒露在老榕的心底，那些曾經(jīng)風(fēng)華正茂的男女們會如期赴約嗎----

翌日清晨，一輛大卡車裝載著幾根長而結(jié)實的木頭和許多異常粗的繩子，停在老榕的前面，幾位工人熟練地將許多根大木頭用一些繩子結(jié)實地捆在老榕樹的身上。一位工人邊捆還邊說：“聽說這次的臺風(fēng)很厲害，還會在這附近登陸，我看那，這棵榕樹也難逃一劫啊!”

老榕樹茫然了，工人的話似乎預(yù)示著它死期的到來，它不曾忘記上次的臺風(fēng)的肆虐，使它的全身如散架般地疼痛。而這次呢，它不敢想-----其實老榕樹早就應(yīng)該想到這一天的來臨：當(dāng)凝重昏暗的氣體一圈一圈哦環(huán)繞在它周圍，當(dāng)它的葉子在風(fēng)的追求下競相掉落的時候;當(dāng)春日淅瀝的雨水再也洗滌不掉它身上的塵土，云絮的溫和再也擦試不掉它哭泣的淚滴時，這一天的到來就已經(jīng)注定了……

雨點在風(fēng)的輔佐下任意地打在老榕樹的身上，閃電劃過天邊，一段一段地將老榕的枝葉砍斷，雷聲轟響，驚走了樹葉而隨風(fēng)飄零。老榕終于忍受不住，倒下了。

幾天之后，一群老年人站在古榕面前，不無惋惜地說：“85年前的那棵榕樹是那么地枝繁葉茂，可如今，這一次又一次愈演愈烈的臺風(fēng)卻征服了它。”

“對啊，或許我們那個年代沒有的，現(xiàn)在都有了，或許我們以前有的，現(xiàn)在都沒了!”一為花甲老人說得凝重而深沉。”

三年級榕樹作文 篇4

榕樹盆景

我奶奶家有一盆榕樹。榕樹的葉子一年四季都是綠油油的，可美啦！

這盆榕樹長著許許多多的分枝，樹葉密密麻麻，碧綠的葉子上象抹了一層油；葉子一對一對地長著，就象一個個鵝卵石。

它的根就象一根根麻繩繞在土面上，樹根鏤空的地方就像一個個小山洞。樹枝上有幾條毛茸茸的，又細(xì)又長的須。媽媽告訴我：這些須是榕樹的氣根，只要它們一接觸到地面就會變成根，所以榕樹的生命力特別強，而且平時不需要把它搬出去曬太陽，只放在客廳里，隔幾天澆一次水就行了，因為榕樹喜陰。

榕樹大多數(shù)長在熱帶，它的木材可以做器具；皮、葉、氣根、果實都能做藥。

你們喜歡榕樹嗎？喜歡的話就自己養(yǎng)一盆吧！

三年級榕樹作文 篇5

冬爺爺走了，春姑娘來接班了，表弟家的天臺水渠邊冒出了一棵小樹苗。

這棵小榕樹長著綠油油的小葉子，深褐色的小樹枝。起初，這顆小樹苗并不引人注意，棵等它漸漸長大，我好奇心的量了量樹苗的高度，竟有一米多高。我驚訝極了。我“砰砰砰”的跑向家里，跑進爸爸的房間，我進門第一句就問：“爸爸，為什么表弟家天臺的那棵小樹苗我們沒撒種子，但卻長出了一棵小樹呢？”爸爸跟著我到表弟家，看了看那棵小樹，笑嘻嘻的對我說：”小傻瓜，那是一個小榕樹?。∷纳軓?，小鳥吃了它的種子，在排泄是時沒注意，就在渠邊上吸收水份，那它就可以開始生根發(fā)芽啦！”

一天，爸爸買了一個花盆，想把樹栽倒花盆里，可誰知，一拔出來，這根應(yīng)該足足有1米多長。把榕樹栽進花盆里，過了兩三個月，忽然發(fā)現(xiàn)榕樹長高了、長出了許多葉子，好茂盛??！

春天新發(fā)的芽葉子是嫩紅的，過了幾天，葉子長大了，就變成了嫩綠色的。夏天陽光充足，，葉色深綠。秋天依然很茂盛，，樹干越來越粗，一陣秋風(fēng)吹過，給人吹來一陣清新的空氣。冬天雖然落了點葉子，但他還是像以前那樣，不畏困難，挺立而上！

在這棵小榕樹面前，人是多么渺小，植物卻尚且為自己的生命而活下來。而我們?nèi)藚s......這是非常值得我們學(xué)習(xí)的好精神！

小榕樹啊！你的精神多么可貴，我們一定要向你學(xué)習(xí)，天天向上，將來做個有所作為的人！

三年級榕樹作文 篇6

一頭翠綠的秀發(fā)，滿是皺紋的樹干，加上數(shù)不勝數(shù)的纖細(xì)的樹枝，構(gòu)成這棵奇崛的老榕樹。在夏季六、七月時，正是老榕樹長得最旺盛的時期，在炎熱干燥的夏日，老榕樹仍挺立在那兒，守衛(wèi)著這片美麗的家園。郁郁蔥蔥的老榕樹是鳥兒最好的安巢之所，在枝葉之間搭起了一個個小巢，建起了一個個溫馨的小家。

樹下，我和我最好的朋友聊天、游戲。即使炎陽在猛烈，我們也不會被照曬到，因為有老榕樹為我們擋著，給予我們陰涼。我們在老榕樹前歡聲笑語，嘻戲玩耍，無憂無慮。老榕樹是我們的嘉賓，見證我們的一次次聚會。那是多麼的融融恰恰呀！好景總是不長的，朋友之間總有分離的時候，我們總有離開老榕樹的時候。我們分離了，各自奔向各自的天涯，而我們的老榕樹卻只能永遠(yuǎn)的留在那兒。思念呀！思念！思念我的朋友，思念我們的老榕樹，思念那些我們逝去的快樂時光。

而如今，又是一個炎炎夏日，又是一片蔚藍(lán)的天，又是一棵高大挺拔的榕樹。樹上鳥兒在歌唱，蝴蝶在飛舞。翡翠綠般的樹葉，不計其數(shù)，細(xì)長的樹枝密密的交織著，形成無數(shù)個小細(xì)縫。在陽光的.照射之下，折射成許多的光柱照在地上，使得原本毫無色彩的地面變得金光燦爛。筆直的樹干堅定挺拔，它不枯瘠而頎長，猶如一位戰(zhàn)士。它與我們的老榕樹好像，難道它就是我們的老榕樹嗎？可是似乎缺少了點什么。是什么呢？我凝眸著這棵榕樹，腦海中絡(luò)繹不絕地浮現(xiàn)出我與朋友一起玩耍的快樂場面。對了！是友誼！這棵榕樹缺少了我們寄托在老榕樹上的友誼。

懷念呀！懷念！什么時候才能再與朋友一起坐在老榕樹下暢談未來。

三年級榕樹作文 篇7

我們學(xué)校有一顆高大挺拔，枝繁葉茂的大榕樹，它伴隨著我們一起成長也是我們學(xué)校的保護神。

它有著粗壯的樹干，橢圓形的樹葉像一只只小船，一年四季都是蔥綠的。春天到了，萬物復(fù)蘇，桃紅柳綠，百花齊放，到處都是生機勃勃的景象。大榕樹換上嫩綠的衣服，溫暖的陽光灑在樹上，閃亮亮的，一陣清風(fēng)微微的吹過，大榕樹的葉子就歡快地跳起來歡樂的舞蹈來，樹葉好像在說：看看我的衣服多漂亮。

雨天的時候，淅淅瀝瀝地下起了小雨，小雨點兒在大榕樹上彈鋼琴，雨漸漸停了，它又露出了更燦爛的笑臉，看著看著，我忽然覺得自己仿佛就是那顆大榕樹，有著高大的身體，不管風(fēng)吹還是雨打，我都不怕。一陣輕風(fēng)吹過，我就歡快地跳起舞來。小鳥飛來告訴我飛行的快樂，葉子沙沙響，告訴我昨夜做的好夢

過了好一會兒，我才記起我不是大榕樹，我是在看大榕樹呢！

三年級榕樹作文 篇8

我們教室的窗外有一棵大榕樹，這棵榕樹有著粗壯的枝干，枝干上長著茂盛的葉子，郁郁蔥蔥，樹下有一片濃密的樹蔭，最近，榕樹上來了許多客人——鳥兒，成群結(jié)隊的鳥兒在樹枝間來回跳動，時不時地發(fā)出嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，好像在舉辦一場“音樂會”。三個一群五個一伙的鳥兒在樹枝間飛來飛去，又好像在辦一場“飛行大賽”，仔細(xì)一看，原來鳥兒們在覓食，榕樹上那青青的，豆子般大小的果實，就是鳥兒的美食。它們吃飽喝足后，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，叫得更歡了，仿佛在跟榕樹爺爺說：“謝謝您，榕樹爺爺，您的果實填飽了我的肚子，我也會幫您傳播種子的！”說完后，又從這個枝頭飛到另一個枝頭上，繼續(xù)享受著它們的美餐。整個窗外都是熱鬧的鳥鳴聲和樹枝抖動的聲音，顯得一片生機。

我被那群小鳥的歡樂和自由感染著，下課時，我經(jīng)常站在窗臺上，向小鳥們訴說我的心事，而它們聽后，會望著我，然后點點頭，撲撲翅膀，搖搖尾巴來表示它的想法，好像跟我心有靈犀。

記得有一次，我知道在競賽中我的作文因偏題沒有得到名次，我失望喪氣地低下頭，這時候，外面的鳥鳴聲仿佛在鼓勵我：“一次失敗沒關(guān)系，只要下次繼續(xù)加油，一定會成功的！”

多么善解人意的鳥兒們啊！我在心里這樣想道。

三年級榕樹作文 篇9

我們學(xué)校體育器械旁有一棵高大挺拔的大榕樹。

我站在教學(xué)樓三樓放眼望去，大榕樹象一把巨大無比的傘，遮住了體育器械。風(fēng)象一把大大的梳子，把榕樹媽媽那金黃的頭發(fā)梳落了下來。在樓上看榕樹媽媽很小，可是走近一看榕樹媽媽卻是那么的高，那么的大。榕樹媽媽已經(jīng)有30多歲了，雖然老了些，不過老當(dāng)益壯嘛。她身高13米，要6個同學(xué)手拉手才能圍住。榕樹媽媽的根又長又粗，估計延伸到到教學(xué)大樓背后。莖為榕樹媽媽提供水份和營養(yǎng)，這樣榕樹媽媽才不會枯萎。

那強勁有力的“手臂”有好幾米長，“手臂”上長出密密麻麻，滿目青翠的葉子，葉子的大小各不相同，有些是15厘米的，20厘米……您拿起葉子聞一聞，葉子散發(fā)出一種濃香。那些白的花白得耀眼，發(fā)出淡淡的清香。人們?yōu)榱吮Ｗo大榕樹，用紅綠白三種顏色的磚砌成一個六邊形花壇，圍住榕樹。抬頭向上看，葉子紛紛列在您的面前，向您微笑，向您絮絮低語。旁邊的樹沒人跟大榕樹比美，簡直可以說“一人之上，萬人之下?！?/p>

大榕樹媽媽呀，您真是無比的美麗，我要千遍萬遍地贊美您！