以春游為主題的小學(xué)作文

以春游為主題的小學(xué)作文范例(7篇)。

今天我們給大家分享一下以春游為主題的小學(xué)作文。小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科之一，作文是語文教學(xué)中十分重要的一個部分。為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)我們的語文素養(yǎng)，老師通常會要求我們根據(jù)所學(xué)知識寫小學(xué)作文。供大家借鑒和使用，希望大家分享！

以春游為主題的小學(xué)作文(篇1)

時光無情地流逝著，轉(zhuǎn)眼間又到了最美好的時光—春游了。這也是一次最難忘的春游。

我們決定玩轉(zhuǎn)整個長隆歡樂世界。在這一天，我們放下了學(xué)習(xí)的壓力和生活的煩惱，盡情地享受著春游的快樂。經(jīng)過了一小時的車程，我們來到了xx歡樂世界。

雖然這是第二次來到這里，但是這不能阻止我們的美好心情。大家都放開心情，玩了許多有趣的機動游戲：有刺激的親親過山車、激動人心的摩托過山車、夢幻般的夢幻轉(zhuǎn)馬、搞怪的碰碰車、可以一覽風(fēng)景的摩天輪、驚險的救火先鋒，還有盡情享受水的美好的叢林激流……歡呼聲和尖叫聲融為一體，令人無不感受到其樂無窮。

這時，天下起了蒙蒙細(xì)雨，我與好友共撐起一把傘，緊緊地靠在一起，談古論今，談天說地，傘外的世界是一片迷蒙，傘內(nèi)的世界是盡情的暢談，這應(yīng)該是春游最大享受了。這雨滴滴在同學(xué)的頭發(fā)上，仿拂披上了一件紗衣，又仿拂是雨滴在跳躍，叫我真想與它共舞，它總是愛挑逗著我，惹人喜愛。我感受到春天的滋潤和到來。

回校的時間到了，我們戀戀不舍地離開，踏上了回家的路程。

以春游為主題的小學(xué)作文(篇2)

我記得是個星期一的早上，天空作美，鳥語花香。我們x年級的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下，懷著喜悅的心情，邁著輕快的步子去春游。我們首先來到了博物館參觀文物。博物館里擺放著很久以前的各種各樣的兵器：青銅劍、青銅矛、青銅斧等。

我還看到了戰(zhàn)國時期人們交戰(zhàn)的畫面?？戳诉@些東西，我仿佛進入了時光隧道，來到了六七千多年前的古戰(zhàn)場，成了保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士，披著厚厚的鎧甲，騎著高頭大馬，手持利劍，在戰(zhàn)場上奮力殺敵。直到有位同學(xué)推了我一把，我才回過神來。我們走出了博物館，來到了城市廣場，城市廣場里的樹木小草仿佛披上了嶄新的嫩綠色的衣服。各種各樣的花兒都盛開了。城市廣場到處洋溢著春的氣息。我們找了塊空地圍坐在一起，拿出各自帶來的食物，和大家一起分享，可別說多快樂了。

快樂的時間總是過得很快，一轉(zhuǎn)眼就過去了，同學(xué)們依依不舍地回家了，這真是一次有意義的春游。春游給我?guī)淼牟粌H僅是參觀了博物館，而是參加博物館后感知到的震撼，原來中國的歷史如此悠久，如果我是在那個時代是個什么樣的人呢？我總是抱著天馬行空的想象力，如果有機會我還想去一次博物館，再感受一遍文物的魅力。

以春游為主題的小學(xué)作文(篇3)

今天是美好的一天，因為今天我們春游。在春游的前一天晚上，我高興地都睡不著。到了第二天我來到學(xué)校，看到大家的書包里的零食，我差點流出口水。終于我們聽到了廣播聲，大家都急沖沖的跑出門外到操場上集合，準(zhǔn)備春游。上了汽車我和高月坐在一起，一邊聽音樂，一邊吃梅子，等待目的地到達。

終于到達了目的地xx廣場，我們欣喜若狂的下了車，看到摩天輪、大擺錘和跳樓梯哪些宏偉壯觀的景象，同學(xué)們只叫出哇的喊聲。xx廣場主要游樂設(shè)施有：116米華東第一高的“華東之星”摩天輪、全世界最長的摩托過山車、激流勇進、颶風(fēng)飛椅、大擺錘、急速風(fēng)車、空中翻轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)木馬等二十多項項目。我們先玩的是波濤浪滾，當(dāng)我坐上去的時候就有一種不祥的預(yù)感，果然在準(zhǔn)備開始的時候我旁邊的林xx就在大喊。當(dāng)管理員叔叔來的時候，他對管理員說叔叔給我一根棒棒糖，在升高時他說：“我死之前有一個遺言?！蔽艺f：“說吧?！薄拔宜乐澳銈兿人?。”他傷心的說道，當(dāng)降下去的時候林xx說道：“我的媽媽嘞?！碑?dāng)停的時候他說：“小命終于保住了！”

老師說完下一個項目就可以吃飯了，我們吃完飯后老師說自由活動我們就到處玩耍了，我玩了五個分別是波濤浪滾、大擺錘、急速風(fēng)車、碰碰車和鬼屋。最后老師說集合我們才念念不舍的離開游樂園。

這次春游真是太有趣啦。

以春游為主題的小學(xué)作文(篇4)

風(fēng)輕輕地吹，喚醒了沉睡的大地，萬物復(fù)蘇，每個生命都爭著傳播春的信息。前幾天我就親身體驗了這美好的春光，感到無比的高興。因此，我建議大家到田野里去看一看，一定會有許多收獲。

瞧，道路兩旁的垂柳已經(jīng)換上了嫩綠的新裝，輕風(fēng)拂過；無數(shù)的柳條像仙女扭動柔軟的腰肢一樣，隨風(fēng)擺動；又像用綠絲線織成的綠絲帶，真是太美了！農(nóng)家小院里，鮮紅的桃花，粉紅的杏花，雪白的梨花，還有白里透紅的蘋果花，一朵接一朵都露出了笑臉。它們爭奇斗艷，競相開放，構(gòu)成了百花盛開的春天，就連那不起眼的小草也不甘示弱，悄悄地從土里探出了綠油油的小腦袋。放眼望去，山坡上一片綠色?？蓯鄣男⊙嘧雍退陌职謰寢屢矎倪b遠(yuǎn)的南方趕回來了。它們呢喃著，好像在向我們報告：春天來了！春天來了！

春雨靜悄悄地下著，我頂著蒙蒙細(xì)雨漫步在田野上。雨絲落在我的臉上，淋濕了我的頭發(fā)，滴進了我的嘴里，甜絲絲的。我大口地呼吸著新鮮的空氣，感覺格外清爽。小草更綠了，桃花更艷了，杏花更迷人了。一陣微風(fēng)吹來，晶瑩的水珠在葉子、花瓣上快活地滾來滾去，像閃光的珍珠一樣，真美?。?/p>

因此我再次希望大家采納我的建議：到田野里、麥田邊去春游，相信你一定會陶醉其中的。

以春游為主題的小學(xué)作文(篇5)

星期六，春光明媚，風(fēng)和日麗，我們學(xué)校全體老師和同學(xué)去春游。

早上，我還沒走進教室，就聽見同學(xué)們的歡呼聲，吵鬧聲，尖叫聲，到處一片沸騰。

好不容易等到了9點，我們出發(fā)了。一路上，同學(xué)們興致勃勃，一邊走，一邊唱著《郊游》歌。我扛著旗走在前面，心里感到非常自豪。

經(jīng)過一個小時的跋涉，終于到達了我們的目的地華羅庚公園。我們到時，已經(jīng)10點了。老師帶著我們?nèi)リ帥龅牡胤匠詵|西。我們6人一小組，拿出了自己的零食，和大家一起分享。剛開始，大家吃得非常開心，后來有小組的食品吃不掉了，便互相扔起了食品，一場扔食品大戰(zhàn)轟轟烈烈地開始了。只見王浩陽拿起一袋餅干，朝著我們這組猛地一扔。我見了，立即拿著果凍，對準(zhǔn)他們組扔去。公園里到處都回蕩著我們的歡笑聲。

經(jīng)過一場特別的午餐，老師又帶著我們?nèi)ズ舆呌^賞金魚。來到小河邊，只見河水清澈見底，水里有許多魚兒，它們大多是紅色的，只有少部分是白色的，在水里快活地游來游去。這些小魚有的三五成群一動不動，好像在休息；有的在水里一會兒游到東，一會兒游到西，好像在快樂地做游戲；還有的在潛水，潛到很深的地方去，真可愛。

不知不覺到了一點鐘，我們依依不舍地離開了公園。

晚上，我做夢都想到今天的春游呢！

以春游為主題的小學(xué)作文(篇6)

今天早晨，我迫不及待地起了床，背了一會兒書，到了外邊狼吞虎咽地吃了早飯之后，大約六點四十左右，就去了老師要求去等的地點。

到了地點之后，我們的老師還沒有到，就開始等起來，等同學(xué)們都到了之后，老師還沒有來，我擔(dān)心老師不來了，心里像十五個吊桶打水，七上八下的。這時，一輛豪華的車(從濮陽到鄭州)開過來了，我們排著隊上了車，我聽到別的同學(xué)說：“老師在車上!”懸掛在心里的石頭終于掉下來了，因為我們的老師是領(lǐng)導(dǎo)我們參觀“東西”或去大未來兒童城的人。

我和張一斌是一組，等老師點完名后，我隔著窗玻璃和媽媽擺手說再見，看著媽媽不放心的神情，我鼻子一酸，眼淚在眼眶里打了好幾個圈，自言自語地說：“媽媽放心吧，我長大了，和老師同學(xué)們在一起春游沒事的?！避嚲従彽拈_了，一路上，聽著動聽的音樂，和同學(xué)們說著笑著，看著路兩旁綠油油的麥苗，隨著微風(fēng)蕩起綠色的波浪，好像孩子們的舞姿。

我們到達的第一個地點是地質(zhì)博物館。同學(xué)們下了車，很快地排好隊，高興地像剛出籠的老虎一樣。先參觀宇宙行星，在那個大屏幕上，介紹著地球、火星、天王星、水星……等等。又來參觀地球，我發(fā)現(xiàn)開天辟地之后的東西是冰川。我又看見有一個正方形掛在墻上，上面寫著：地球已經(jīng)有6次生物大滅絕了，其中一種生物面臨滅絕的危險特別大，如果這種生物滅絕了之后，就剩下200種生物了，不過地球用不了幾萬年就得第七次生物大滅絕。接著又參觀恐龍，魚龍的身體比我的身體還要長。我又發(fā)現(xiàn)白堊紀(jì)的翼龍并沒有死，它進化變成的始祖鳥就是現(xiàn)在鳥的祖先?？铸埖牡氨环醭鰜碇笠膊豢赡芑钕聛恚驗橛械目铸垥阉缘??？铸垳缃^的原因有下面幾種：

1、小行星撞地球。

2、哺乳動物吃恐龍蛋。

3、火山爆發(fā)。

恐龍死了之后，有了魚，魚進化成猿，猿進化成晚期的智慧人?！?/p>

下午，我們?nèi)ゴ笪磥韮和?，來到這里，好比來到了世外桃源，找到了人間的仙境。每個同學(xué)都找到了自己喜歡的職業(yè)，我體驗了交通銀行里的銀行柜員，在這里讓我大開眼界，工作內(nèi)容：了解銀行工作流程，受理各類銀行業(yè)務(wù)，掌握熟練的各類技能操作本領(lǐng)，真誠為客戶服務(wù)。工作薪酬：￥5 成為“銀行柜員”，你可以這樣準(zhǔn)備：培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣。養(yǎng)成整理自己物品的習(xí)慣。做相關(guān)的理財計劃。一般要求對顧客態(tài)度親切誠懇。

又體驗了廣播電臺里的廣播員，俗話說的好：“說話要像廣播員，做事要像乘務(wù)員?！边@是我做夢都想做的，因為這樣我就有機會當(dāng)“六一”的主持人了。工作內(nèi)容：策劃、編輯主持播音節(jié)目，展示最甜美、圓潤、標(biāo)準(zhǔn)的聲音，稱為一名專業(yè)的廣播員。工作薪酬：￥5 成為“廣播員”，你可以這樣準(zhǔn)備：養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。多多朗讀文章或詩歌。聽廣播節(jié)目。

又體驗了網(wǎng)絡(luò)公司里的影像處理師，工作內(nèi)容：運用電腦繪圖各種軟件，對影像創(chuàng)造出多樣背景與特殊效果。工作薪酬：￥5 成為“影像處理師”，你可以這樣準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)電腦方面的知識與基本操作技巧。欣賞攝影作品。練習(xí)拍照，提升構(gòu)圖能力。

又體驗了消防局里的消防員，工作內(nèi)容：學(xué)習(xí)消防知識及滅火方法，當(dāng)火警發(fā)生時搭乘消防車前往火災(zāi)現(xiàn)場滅火，保護市民生命安全。成為“消防員”，你可以這樣準(zhǔn)備：勇敢嘗試新事物。主動幫助別人。努力鍛煉身體。

體驗完了之后，給我們發(fā)了23元的工資，然后上了回家的車，依依不舍的離開了大未來城，但地質(zhì)博物館和大未來城里的一幕一幕在我的腦海里展現(xiàn)，好像童話里的世界。

盡管我已經(jīng)筋疲力盡了，但我還是很高興!因為我既開闊了眼界，又豐富了頭腦。俗話說得好“一年之際在于春?！焙靡粋€難忘的春游。

以春游為主題的小學(xué)作文(篇7)

我去春游會帶一把棒棒糖。每一次肚子餓了，我就把一根棒棒糖放進嘴里，不但能填飽肚子，而且能吃到甜蜜蜜的味道。它也能當(dāng)止痛藥。如果我被絆倒了就會大哭，我吃一個止痛藥，就會笑嘻嘻的，傷口也會慢慢恢復(fù)了，又能站起來了。

有一次有個人被絆倒了，送進了衛(wèi)生室，在里面那個人哭得很傷心，我拿棒棒糖遞給她說：這是止痛藥也是止哭藥，你吃吧！那個人開心地接了過來，吃得滿嘴都是，笑哈哈的。如果有人肚子餓了，我也把我的棒棒糖送給她。

我去春游的時候一定要帶上一把棒棒糖。

精選閱讀

以踏青春游為主題的作文精選7篇

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的以踏青春游為主題的作文，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。小學(xué)語文是義務(wù)教育中最基本的一門學(xué)科，而作文又是語文教學(xué)中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學(xué)科的理解和認(rèn)識，一般老師會要求我們根據(jù)命題寫小學(xué)作文的。

以踏青春游為主題的作文 篇1

一聽到老師宣布要去春游的消息，同學(xué)們立刻歡呼起來。

期盼已經(jīng)久的春游終于到來了，目的地是機場外的八角村。今天早晨，我們在操場上集合，然后排著整齊的隊伍走出校門，我們?nèi)ゴ河卫病?/p>

“走，走，我們小手拉小手；走，走，一同去郊游?！甭飞希瑢W(xué)們手拉著手，唱著歡快的歌兒走向機場。

來到機場，只見機場寬闊無比，跑道兩邊是綠油油的草地，草地上有幾頭牛在自由自在地吃草。我們在這里休息片刻，又繼續(xù)前行。

來到平野之村，首先映入眼簾的是一個小池塘，池塘里的水是那樣綠，綠得像是被周圍綠樹、綠草染過似的。一陣微風(fēng)吹過，水面泛起了輕微的波紋。池塘邊，柳樹姑娘把長長的頭發(fā)垂下來，好像在淋浴。一陣微風(fēng)吹過，柳樹姑娘跳起了舞。

我們繼續(xù)往前走，路旁茂密的香樟樹撐開傘為我們遮住了太陽。有幾棵叫不出名而又非常漂亮的“彩色樹”，一棵樹上有三種顏色，嫩綠的、深綠、火紅的葉互相交錯著，美麗極了。

來到果園，粉紅色的桃花開了，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，還有的側(cè)著臉，像是在朝我們微笑。這些桃花三五成群，一朵緊挨著一朵，一簇簇、一串串綴滿枝頭，樹上夾雜著星星點點的嫩葉，美麗極了。雪白的梨花也不甘示弱，它努力地開放，從遠(yuǎn)處望去，幾乎整棵樹上全是雪白雪白的，細(xì)細(xì)聞去，一股芳香沁人心脾。

春天在和我們捉迷藏，她藏在那綠油油的草坪里，藏在那細(xì)細(xì)的柳條里，藏在那桃花與梨花的花苞里……春天就在我們身邊。

以踏青春游為主題的作文 篇2

寫春游的小學(xué)生優(yōu)秀作文

星期二我們?nèi)ズ樘辆G色學(xué)校春游，一路上我們歡歌笑語，期待著這美好的春游活動。

我最喜歡逃生練習(xí)了。其實是走迷宮，我和陳芯怡、黃浩然、孫海博，以及一班的四名同學(xué)一組。輪到我們了，門很小只有六七十米高，我應(yīng)該第一個進去，可我很怕，因為里面很暗、很黑，所以孫海博第一個進去，我跟他貓著腰進去了，其他人也進來了，大家都拉著前面一個人的衣角，一開始我們憑著直覺來走，可在一個路口我們停住了，因為那里有兩條路一條很暗，另一條比較亮，我想應(yīng)該還有許多路沒走，后面的路沒燈，就暗了。要走很暗的.路，可那條路一直走不通，一個一班的同學(xué)去看了另一條路，他說：“那里路也不通?！痹谖覀冏笥覟殡y的時候，多虧我的“招風(fēng)耳”才救了迷路是我們，我聽見了徐老師說話，我趕緊說：“我聽見徐老師叫聲了，跟我走?！贝蠹腋易叱隽恕懊詫m”。

我們玩了危險的走鋼繩、有趣的抓泥鰍，刺激的逃生練習(xí)……

其中我很喜歡走鋼繩。鋼繩有十多米長，鋼繩距離地面有六七十厘米高，兩個人一組來玩，一個人拉著走鋼繩的人，另一個橫著在鋼繩上走。輪到我和丁茗怡玩了，丁茗怡先走，我死死地抓著她的手，怕她掉下去，可她非常穩(wěn)一次也沒掉下去，輪到我走了，因為我比較高，所以丁茗怡就抱著我的腰，一開始我覺得很簡單，可過了一會兒，情況糟糕了，丁茗怡比我快了一拍，走到半路我掉了下來，我怎么也走不上去了，突然大家鼓起了掌，我總算爬上了鋼繩，我走的還算順利。

我還玩了很多項目，走鋼繩、趣橋、抓泥鰍……都很好玩。

春游隨著雨點的落下結(jié)束了，可我任然意猶未盡。

以踏青春游為主題的作文 篇3

今天，天氣真好。我的心情也很好。因為今天我們要去春游。我一早就到了學(xué)校，到了教室，江老師對我們說：“今天我們?nèi)ゴ河?，同學(xué)們要講文明，不要亂扔垃圾，要做個懂事的好孩子”。我把老師的話都記住了。

我們到了園博苑，一眼就看到了橋上的豎琴。過了橋之后，我看見湖邊停靠著一艘龍舟，我還看見好多的植物，柳樹都對我們招手。導(dǎo)游姐姐帶我們到一片草地上，我們就在草地上吃點心。

吃完點心，老師帶我們?nèi)チ艘粋€村子，村子里有好多好看的景物。參觀完村子之后，導(dǎo)游姐姐帶著我們走出了園博苑。

我們坐上了客車，高高興興的回學(xué)校了。

以踏青春游為主題的作文 篇4

春天到了，萬物復(fù)蘇。星期五，我們班一起去春游。在車上，同學(xué)們有的在吃自己帶來的食物和飲料；有的在玩自己帶來的游戲機；還有的在看自己帶來的書。在去春游的一路上，同學(xué)們都有說有笑。經(jīng)過1個多小時的車程，我們終于到達了目的地----小石船山谷樂園。

小石船山谷樂園在半山腰，那里綠樹環(huán)繞，群山連綿起伏，讓人看有一種了心醉神迷的感覺。起初，我和我的隊長一起去玩碰碰車，我以熟練的手法用碰碰車把我的隊長打的落花流水。玩完碰碰車之后，我和隊長一起去了其他地方玩。其中，我最難忘的就是和隊長一起去攀爬神仙谷了。吃完中午飯，我和隊長去神仙谷玩，真是快樂極了。

因為神仙谷建在一座小山的半山腰上的，所以我和隊長一路上是攀爬上去的。等到我們游玩完送水觀音等地方時，我和隊長已經(jīng)累的可得要脫水了，正好老師也叫我們準(zhǔn)備下山了，我心想真好，于是我們趕緊下山休息和補充水分。下山的路上，大家有說有笑，不覺得腳步快了起來，沒多久就到了山腳下。

?。∥疫@次春游玩的真開心?。》浅ｋy忘這次的春游，因此也更期待下次的春游了。下次我還要和隊長一起快樂的春游玩耍。

以踏青春游為主題的作文 篇5

我去春游會帶一把棒棒糖。每一次肚子餓了，我就把一根棒棒糖放進嘴里，不但能填飽肚子，而且能吃到甜蜜蜜的味道。它也能當(dāng)止痛藥。如果我被絆倒了就會大哭，我吃一個止痛藥，就會笑嘻嘻的，傷口也會慢慢恢復(fù)了，又能站起來了。

有一次有個人被絆倒了，送進了衛(wèi)生室，在里面那個人哭得很傷心，我拿棒棒糖遞給她說：這是止痛藥也是止哭藥，你吃吧！那個人開心地接了過來，吃得滿嘴都是，笑哈哈的。如果有人肚子餓了，我也把我的棒棒糖送給她。

我去春游的時候一定要帶上一把棒棒糖。

以踏青春游為主題的作文 篇6

昨天，老師說：“明天我們不用帶書?！蔽液芷婀郑骸懊魈煊植皇切菹⑷眨膊皇鞘裁刺厥馊兆?，干嘛還不要帶書呢？”老師說：“明天去春游，地點在協(xié)和俱樂部。”我聽了高興地一蹦三尺高：“耶！明天去春游！”

第二天，我簡單地收拾了一下零食，早早地來到了學(xué)校。等人來齊后，老師喊聲口令，我們整好隊伍，向協(xié)和俱樂部走去。

走啊走，終于到了！老師說：“我們把包放在草地上，那兒當(dāng)我們的大本營。我們先去足球場比一比足球吧。”

我們分成了兩組，共踢一球，分一局定勝負(fù)。那組向我們這組踢過來，我們這組又把球踢回去，總是不分上下。幸虧我們眼疾腳快，看準(zhǔn)了皮球，用力向?qū)Ψ角蜷T一踢。對方守門員防守不及，球進了！“耶！我們贏了！我們贏了！”我歡呼起來，我們組所有人也跟著歡呼起來。而輸球的對方同學(xué)呢，只好認(rèn)輸了！

好，接下來是我們?nèi)?）班與三（5）班比賽拔河。結(jié)果，起先他們隊很強勁，可是過了一會兒就泄了氣。而我們用力拉、向后仰，最后我們又贏了！

我們累了，先回“大本營”休息一下，喝點水，吃點零食。

休息好之后，我們又開始玩游戲。我們玩的是“松鼠”的游戲。兩個人手拉手搭好“松樹”，一個人蹲在下面做“松鼠”。老師如果喊“松鼠”，就是兩個“松鼠”交換位置。如果喊“松樹”，那么“松鼠”就不動，“松樹”卻要換一下位置。我們就這樣玩啊、玩啊，玩得開心極了。

以踏青春游為主題的作文 篇7

星期六，春光明媚，風(fēng)和日麗，我們學(xué)校全體老師和同學(xué)去春游。

早上，我還沒走進教室，就聽見同學(xué)們的歡呼聲，吵鬧聲，尖叫聲，到處一片沸騰。

好不容易等到了9點，我們出發(fā)了。一路上，同學(xué)們興致勃勃，一邊走，一邊唱著《郊游》歌。我扛著旗走在前面，心里感到非常自豪。

經(jīng)過一個小時的跋涉，終于到達了我們的目的地華羅庚公園。我們到時，已經(jīng)10點了。老師帶著我們?nèi)リ帥龅牡胤匠詵|西。我們6人一小組，拿出了自己的零食，和大家一起分享。剛開始，大家吃得非常開心，后來有小組的食品吃不掉了，便互相扔起了食品，一場扔食品大戰(zhàn)轟轟烈烈地開始了。只見王浩陽拿起一袋餅干，朝著我們這組猛地一扔。我見了，立即拿著果凍，對準(zhǔn)他們組扔去。公園里到處都回蕩著我們的歡笑聲。

經(jīng)過一場特別的午餐，老師又帶著我們?nèi)ズ舆呌^賞金魚。來到小河邊，只見河水清澈見底，水里有許多魚兒，它們大多是紅色的，只有少部分是白色的，在水里快活地游來游去。這些小魚有的三五成群一動不動，好像在休息；有的在水里一會兒游到東，一會兒游到西，好像在快樂地做游戲；還有的在潛水，潛到很深的地方去，真可愛。

不知不覺到了一點鐘，我們依依不舍地離開了公園。

晚上，我做夢都想到今天的春游呢！

以做菜為主題的小學(xué)作文范例四篇

小學(xué)語文是一門基礎(chǔ)人文學(xué)科，寫作在語文教學(xué)中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學(xué)素養(yǎng)，老師經(jīng)常會發(fā)布一些像小學(xué)做菜作文這樣的寫作作業(yè)，有沒有可以借鑒的小學(xué)做菜作文的模板呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《以做菜為主題的小學(xué)作文》，僅供參考，希望對您有所啟發(fā)。

以做菜為主題的小學(xué)作文【篇一】

我那堅強的媽媽，她下班回家，對我說：小寶！媽媽的腰，今天痛的不行了。你負(fù)責(zé)做中飯，媽媽在旁邊教你。我看著媽媽的臉上，痛苦的表情，點點頭，接過媽媽手中拎著的菜。我知道媽媽的老毛病又犯了，八年前的一場交通事故后遺癥，一到陰雨天氣，就腰痛。

首先要淘米，淘了倆次水，然后放開水，媽媽教我方法，用筷子試水，我把筷子插進電飯煲里，水沒過筷子第一個一杠，就夠了。媽媽還教我，如果做稀飯，那水位就要沒過三個杠才行。

接下來擇菜，首先要分類，素菜與葷菜要先分開，我把瘦肉拿出來，放到冰箱里，因為我還不會切肉，這可是技術(shù)活，真不敢動刀子。

接著把蝦拿出放到水盆里，跳，再跳，還跳，蝦活蹦亂跳的，這可咋整啊，媽媽。媽媽起來教我，蝦的身上有好多垃圾，背上有一條筋要抽掉，不然有毒素的。媽媽邊做示范，我跟著幫忙，不一會就剝好了蝦。拿來

小鋼筋鍋，趕緊趁新鮮，燒起來，不到三分鐘，就燒好了。這時，媽媽讓我拿筷子，一只一只擺到盤子里，整整齊齊，看著就有食欲。

西紅柿雞蛋湯，我最拿手，有個叉叉一插，就一分為八爿，鍋里放好開水，放入西紅柿，放點食鹽，放一滴橄欖油，湯滾了，再打入一個雞蛋。再撒一把香蔥，又香又美味西紅柿雞蛋湯就做好了。

還有一個高山菜，一瓣一瓣掰開來洗，洗倆次，然后用手掰小瓣，鍋里放上油，燒一分鐘后，把掰好的菜倒入鍋里，不一會，菜就軟了，放點食鹽，放點美極鮮，起鍋，裝盤。哇！看著一桌菜，都是我燒的，太高興了，媽媽今天l教會了我做菜，以后媽媽身體不適的時候，我就可以幫忙做飯做菜了。再也不用請阿姨們過來照顧我們一家了。好有成就感噢！

我那堅強的媽媽留下淚水，說終于把寶寶養(yǎng)大了，媽媽這幾年沒有白辛苦。我擁抱著媽媽一起去接哥哥回家吃午飯。

以做菜為主題的小學(xué)作文【篇二】

今天，我突然想起要自己做菜。經(jīng)過了爸爸媽媽的同意，我高興地蹦起來：“今天你們想吃什么菜？”“你就做個西紅柿炒雞蛋吧！”，要知道這可是我第一次做菜哦。

我首先拿出一個西紅柿，兩個雞蛋，一棵蔥。洗干凈，把西紅柿從中間切開，去掉蒂部，然后切成一瓣一瓣的，放到盤子里；再拿出一個碗，將雞蛋在碗邊上輕輕一磕；，用手順著裂紋輕輕掰開，清澈的蛋清“保護著”蛋黃流到碗里。我用筷子使勁把雞蛋攪開，放到一邊。把蔥的八分之一切成丁，放到一個小碟子里，媽媽說，我磕雞蛋的動作特瀟灑。

開始炒了，我先把火打開，炒勺里的水干了，倒入一些油，等油熱了，倒入雞蛋，翻一翻，不一會兒，嫩黃的雞蛋就炒熟了。我把雞蛋盛到碗里，再倒入炒勺里一些油，等油熱了，放入蔥花。西紅柿，哎呀！只見油花四濺，我手上被油燙了一下，嚇的我丟下鏟子跑出老遠(yuǎn)，這時媽媽急忙過來給我指導(dǎo)，說是我向油鍋放菜時太猛，離的也太高，所以才濺出來。我邊點頭邊拿起鏟子重新站到灶前，認(rèn)真的翻了幾下，再倒入炒好的雞蛋，又翻了翻，放入一小勺鹽，再放點糖，關(guān)掉火盛出來。嘗一嘗，恩，味道不錯呀！

看似非常簡單的一道菜，做起來卻有這么多工序，真不容易！怎么樣我這個“嬌小姐”也能做一道拿手好菜。

以做菜為主題的小學(xué)作文【篇三】

哈哈！終于等到這一天啦！本大廚也可以下廚做菜啦！恩，看看菜單，為，為什么只有一道菜？而且還是特簡單的炒豆腐絲啊！老天真是太沒理了！老爸老媽就是不信任我！不過我還是陰著臉進了廚房。

開始做菜啦！我信心十足地舉起菜刀，朝那快又大又重的豆腐切去，可這菜刀就是不聽我的話，我要切著這，它就是要切那，氣死我了?。。⊥蝗婚g，我的獅子叫又從嘴里鉆出來了，"??！"切到手啦！真夠疼的！怎么辦了？對了生活老師說過呀，是用清水洗一洗，好了繼續(xù)切吧！OK了！不過，說實話，我切的豆腐絲真夠丑的?。〔幌袷墙o人吃的，汗……我一邊想著，一邊將豆腐絲倒入鍋中，拿起旁邊的鏟子，隨意大炒起來，就在我正得意之時，一股糊味飄進我的鼻子，炒，炒糊了?。?！我急忙放下鏟子，大叫老爸過來，可往外一看哪還有他的影子?。〔恢朗裁磿r候就和牌友們?nèi)ァ靶藿ㄈf里長城”了！頓時，我像熱鍋上的螞蟻，不知所措，慌忙中，我伸出手剛要把或給關(guān)了，卻隱約看見鐵鍋很瞧不起的對我說：“真沒出息！這點困難就害怕了！還自稱為什么大廚，我看啊，是爛廚還差不多！”聽了這話，我生氣極了，心想；哼！敢瞧不起我！我就讓你看看我的真本事！我不服氣的再次拿起鏟子，狂炒起來，接著倒進盤子，放蔥，放醬油……終于做好了！我超級開心的拿給剛回家的老爸吃，老爸顫抖著雙手，夾起一根，放進嘴里，滿臉的黃色，飛速沖進廁所，吐了！看到這個樣子的老爸，再看看我做的菜，我不禁大叫起來：“

我再也不做菜了！”

以做菜為主題的小學(xué)作文【篇四】

桌上那盤鮮香誘人、鋪滿金黃醬汁的菜，就是媽媽做的咖喱雞塊炒土豆。

我們先要準(zhǔn)備一些新鮮的雞塊和黃色的土豆，還有一盒聞著香香的咖喱塊。

首先，媽媽把雞塊放入鍋中，開起火，用鍋鏟攪拌；過了一會兒，媽媽拿起油，看看我：“小心！我要放油了！”突然“刺啦”一聲，油煙變大了，漸漸地，雞塊變成黃色的了，空氣空氣中彌漫著雞肉的香味；接著媽媽又放了一些土豆。我問媽媽：“為什么不先放入土豆呢”？媽媽邊炒邊回答：“土豆在鍋里太久會煮爛，那就影響美觀和口感了”。

過了一會兒，我往鍋里一瞧，土豆也變金黃色了，聞著那土豆的香味，我饞得直流口水。最后媽媽放入那綠油油的咖喱塊，慢慢地也變成黃色的了。我問媽媽為什么變黃色呢？媽媽跟我說：“因為，油先把雞塊染黃了，后來咖喱也會染上別的食材染成黃色的，所以才會變成黃色?！本瓦@樣，咖喱雞塊土豆咖喱做好了。

我趕緊拿一塊吃，真是回味無窮，你也趕快到我家吃這道香味撲鼻的美食吧！

以春游為主題的作文匯集

小學(xué)語文是一門非常重要的教學(xué)科目，寫作教學(xué)是語文教學(xué)中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學(xué)知識寫小學(xué)作文。以春游為主題的作文的內(nèi)容均為幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集和整理的，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

以春游為主題的作文(篇1)

今天早晨，我迫不及待地起了床，背了一會兒書，到了外邊狼吞虎咽地吃了早飯之后，大約六點四十左右，就去了老師要求去等的地點。

到了地點之后，我們的老師還沒有到，就開始等起來，等同學(xué)們都到了之后，老師還沒有來，我擔(dān)心老師不來了，心里像十五個吊桶打水，七上八下的。這時，一輛豪華的車(從濮陽到鄭州)開過來了，我們排著隊上了車，我聽到別的同學(xué)說：“老師在車上!”懸掛在心里的石頭終于掉下來了，因為我們的老師是領(lǐng)導(dǎo)我們參觀“東西”或去大未來兒童城的人。

我和張一斌是一組，等老師點完名后，我隔著窗玻璃和媽媽擺手說再見，看著媽媽不放心的神情，我鼻子一酸，眼淚在眼眶里打了好幾個圈，自言自語地說：“媽媽放心吧，我長大了，和老師同學(xué)們在一起春游沒事的?！避嚲従彽拈_了，一路上，聽著動聽的音樂，和同學(xué)們說著笑著，看著路兩旁綠油油的麥苗，隨著微風(fēng)蕩起綠色的波浪，好像孩子們的舞姿。

我們到達的第一個地點是地質(zhì)博物館。同學(xué)們下了車，很快地排好隊，高興地像剛出籠的老虎一樣。先參觀宇宙行星，在那個大屏幕上，介紹著地球、火星、天王星、水星……等等。又來參觀地球，我發(fā)現(xiàn)開天辟地之后的東西是冰川。我又看見有一個正方形掛在墻上，上面寫著：地球已經(jīng)有6次生物大滅絕了，其中一種生物面臨滅絕的危險特別大，如果這種生物滅絕了之后，就剩下200種生物了，不過地球用不了幾萬年就得第七次生物大滅絕。接著又參觀恐龍，魚龍的身體比我的身體還要長。我又發(fā)現(xiàn)白堊紀(jì)的翼龍并沒有死，它進化變成的始祖鳥就是現(xiàn)在鳥的祖先?？铸埖牡氨环醭鰜碇笠膊豢赡芑钕聛恚驗橛械目铸垥阉缘?。恐龍滅絕的原因有下面幾種：

1、小行星撞地球。

2、哺乳動物吃恐龍蛋。

3、火山爆發(fā)。

恐龍死了之后，有了魚，魚進化成猿，猿進化成晚期的智慧人?！?/p>

下午，我們?nèi)ゴ笪磥韮和?，來到這里，好比來到了世外桃源，找到了人間的仙境。每個同學(xué)都找到了自己喜歡的職業(yè)，我體驗了交通銀行里的銀行柜員，在這里讓我大開眼界，工作內(nèi)容：了解銀行工作流程，受理各類銀行業(yè)務(wù)，掌握熟練的各類技能操作本領(lǐng)，真誠為客戶服務(wù)。工作薪酬：￥5 成為“銀行柜員”，你可以這樣準(zhǔn)備：培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣。養(yǎng)成整理自己物品的習(xí)慣。做相關(guān)的理財計劃。一般要求對顧客態(tài)度親切誠懇。

又體驗了廣播電臺里的廣播員，俗話說的好：“說話要像廣播員，做事要像乘務(wù)員?！边@是我做夢都想做的，因為這樣我就有機會當(dāng)“六一”的主持人了。工作內(nèi)容：策劃、編輯主持播音節(jié)目，展示最甜美、圓潤、標(biāo)準(zhǔn)的聲音，稱為一名專業(yè)的廣播員。工作薪酬：￥5 成為“廣播員”，你可以這樣準(zhǔn)備：養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。多多朗讀文章或詩歌。聽廣播節(jié)目。

又體驗了網(wǎng)絡(luò)公司里的影像處理師，工作內(nèi)容：運用電腦繪圖各種軟件，對影像創(chuàng)造出多樣背景與特殊效果。工作薪酬：￥5 成為“影像處理師”，你可以這樣準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)電腦方面的知識與基本操作技巧。欣賞攝影作品。練習(xí)拍照，提升構(gòu)圖能力。

又體驗了消防局里的消防員，工作內(nèi)容：學(xué)習(xí)消防知識及滅火方法，當(dāng)火警發(fā)生時搭乘消防車前往火災(zāi)現(xiàn)場滅火，保護市民生命安全。成為“消防員”，你可以這樣準(zhǔn)備：勇敢嘗試新事物。主動幫助別人。努力鍛煉身體。

體驗完了之后，給我們發(fā)了23元的工資，然后上了回家的車，依依不舍的離開了大未來城，但地質(zhì)博物館和大未來城里的一幕一幕在我的腦海里展現(xiàn)，好像童話里的世界。

盡管我已經(jīng)筋疲力盡了，但我還是很高興!因為我既開闊了眼界，又豐富了頭腦。俗話說得好“一年之際在于春?！焙靡粋€難忘的春游。

以春游為主題的作文(篇2)

“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新?！边@句話出自朱熹的《春日》，是描寫春天景色的詩句。春天來了，萬物復(fù)蘇。小草嫩綠嫩綠的，柳枝也抽出了新芽。小河里的蝌蚪寶寶也歡快地游來游去。

激動人心的時刻終于到了。周三早上8：30，我們排著長長的隊伍陸續(xù)走進“劉英紀(jì)念館”。剛進門口，一種濃厚的革命氣息撲面而來：碩大的雕像、新穎的模型、陳舊的照片和油畫、還有現(xiàn)代化的平面圖等，讓我印象非常深刻。更難忘的是有兩枚炸彈竟然是在！

其實，“劉英紀(jì)念館”是為了紀(jì)念以劉英同志為首的革命戰(zhàn)士在抗戰(zhàn)時期百折不撓、英勇斗爭的偉大精神。一張張發(fā)黃的黑白照片都是歷史的見證。館后面的魁梅園是以劉英妻子的名字命名的。里面種著許多花草樹木。還有一口老井，上面寫著“飲水思源”四個字：喝水不忘挖井人。

時間不知不覺接近中午了。我也帶著滿滿的收獲回家了。作為一名少先隊員，我們應(yīng)該了解這些歷史，并珍惜今天的幸福生活！

以春游為主題的作文(篇3)

這是一個風(fēng)和日麗的早晨，我和同學(xué)們、老師們一切準(zhǔn)備好之后，我們便開始了奇妙的旅行。

在路上，導(dǎo)游姐姐滔滔不絕地講了許多，其中最讓我難忘的一句是：“走長征路時一定要莊嚴(yán)。”

到了目的地，下車時，我發(fā)現(xiàn)：停車處是一個坑坑洼洼的沙路。走進盈香生態(tài)園，里面花朵簇簇，拍完大合照后，我們跟著軍官來到了“重走長征路”。

走長征路前，我們穿上了英勇的紅軍服，我還拿了一把木制的大砍刀。我們的隊伍是：紅一軍團。

走長征路時，我們勢如破竹、所向披靡。路旁有一個個長征故事，那故事真讓人感動。

我們還看了有趣的情景劇，玩了刺激的激戰(zhàn)鯊魚……

回程時，我依依不舍地望著盈香生態(tài)園，揮手與它告別。

真是一次快樂的春游，讓我想起了紅軍長征兩萬五千里，我懂得了解放前紅軍的.辛苦：世上無難事，只要肯攀登。我們要學(xué)習(xí)紅軍這種堅持不懈的精神。

以春游為主題的作文(篇4)

春天來了，小草發(fā)芽了，柳樹又抽出嫩綠的枝條，燕子從南方飛回來了……看到這番景色，相信同學(xué)們會不約而同地說：“走，我們?nèi)ゴ河?”。

我約了兩個伙伴一起去春游，觀賞春天的景色。我們相約在我家集合，帶點兒零錢，買個風(fēng)箏去放風(fēng)箏!一路沿著山走，山上的野草頑強地鉆出地面迎接春姑娘的到來，山邊的花兒也穿上春姑娘送給她們的漂亮衣服，和微風(fēng)姐姐一起跳起舞來。到了xx湖，xx湖的景色也更新了，湖水里的冰融化了，平靜的湖面像一面鏡子，湖岸邊，樹木都穿上了綠色的斑點裙，燕子站在枝頭唱著歡樂的歌。

我們來到廣場上，這里有好多人在放風(fēng)箏，我們?nèi)艘卜e極地加入進來：三只風(fēng)箏飛上了天!一會兒聚在一起，一會兒又散開，好像是三只小鳥在玩耍，到了中午，天上下起了小雨，細(xì)細(xì)的雨絲落在了大樹上，落在小草上，落在花朵上，落到湖水里，也落到了我們的身上……雨中有一股清清的泥土味，好清香啊!在我的提議下，我們在雨中奔跑，在雨中玩耍。

春天，春回大地，草長鶯飛，大自然真是一幅美麗的畫卷，我們置身其中，真可謂“人在畫中游!”我愛這美麗的春天!

以春游為主題的作文(篇5)

上周老師告訴我們要去天生湖春游，我興奮不已地請爸爸給我買了野餐墊，請媽媽給我買了我愛吃的蛋糕，還準(zhǔn)備了一大包零食呢。

春游的時間到了，我早早的就來到了教室和班級同學(xué)們一起等待大客車的到來，不一會兒大客車來了，班級同學(xué)們興高采烈地上了車，差不多半個小時的車程，我們終于來到了漂亮的天生湖。天生湖的風(fēng)景可美了，那里有平靜而清澈的湖水，有綠油油的小草，有五顏六色的花，有可愛的小鳥，還有又高又粗的大樹……一片鳥語花香的景象，真迷人呀！我們來到了一塊平坦的草地上，等大家都放好東西，老師就組織我們玩游戲了。這個游戲可好玩了，名叫“登山尋寶”，首先要在茂密的草叢中找出白色的小紙條，上面會有謎語，只要猜出答案并告訴王老師就可以領(lǐng)獎了。游戲開始了，老師一聲令下，所有的班級同學(xué)像一個個小精靈在草叢中竄來竄去，努力地找著寶藏，一個小地方也不愿放過，看他們多認(rèn)真啊！游戲結(jié)束，就是我們自己活動的時間了，班級同學(xué)們吃的吃，玩的玩，可開心了。

快樂的時光總是過得很快，感覺大家都還意猶未盡，我們就又要踏上回家的路途了……

以春游為主題的作文(篇6)

風(fēng)輕輕地吹，喚醒了沉睡的大地，萬物復(fù)蘇，每個生命都爭著傳播春的信息。前幾天我就親身體驗了這美好的春光，感到無比的高興。因此，我建議大家到田野里去看一看，一定會有許多收獲。

瞧，道路兩旁的垂柳已經(jīng)換上了嫩綠的新裝，輕風(fēng)拂過；無數(shù)的柳條像仙女扭動柔軟的腰肢一樣，隨風(fēng)擺動；又像用綠絲線織成的綠絲帶，真是太美了！農(nóng)家小院里，鮮紅的桃花，粉紅的杏花，雪白的梨花，還有白里透紅的蘋果花，一朵接一朵都露出了笑臉。它們爭奇斗艷，競相開放，構(gòu)成了百花盛開的春天，就連那不起眼的小草也不甘示弱，悄悄地從土里探出了綠油油的小腦袋。放眼望去，山坡上一片綠色?？蓯鄣男⊙嘧雍退陌职謰寢屢矎倪b遠(yuǎn)的南方趕回來了。它們呢喃著，好像在向我們報告：春天來了！春天來了！

春雨靜悄悄地下著，我頂著蒙蒙細(xì)雨漫步在田野上。雨絲落在我的臉上，淋濕了我的頭發(fā)，滴進了我的嘴里，甜絲絲的。我大口地呼吸著新鮮的空氣，感覺格外清爽。小草更綠了，桃花更艷了，杏花更迷人了。一陣微風(fēng)吹來，晶瑩的水珠在葉子、花瓣上快活地滾來滾去，像閃光的珍珠一樣，真美啊！

因此我再次希望大家采納我的建議：到田野里、麥田邊去春游，相信你一定會陶醉其中的。

以春游為主題的作文(篇7)

昨天，老師說：“明天我們不用帶書。”我很奇怪：“明天又不是休息日，也不是什么特殊日子，干嘛還不要帶書呢？”老師說：“明天去春游，地點在協(xié)和俱樂部?！蔽衣犃烁吲d地一蹦三尺高：“耶！明天去春游！”

第二天，我簡單地收拾了一下零食，早早地來到了學(xué)校。等人來齊后，老師喊聲口令，我們整好隊伍，向協(xié)和俱樂部走去。

走啊走，終于到了！老師說：“我們把包放在草地上，那兒當(dāng)我們的大本營。我們先去足球場比一比足球吧?！?/p>

我們分成了兩組，共踢一球，分一局定勝負(fù)。那組向我們這組踢過來，我們這組又把球踢回去，總是不分上下。幸虧我們眼疾腳快，看準(zhǔn)了皮球，用力向?qū)Ψ角蜷T一踢。對方守門員防守不及，球進了！“耶！我們贏了！我們贏了！”我歡呼起來，我們組所有人也跟著歡呼起來。而輸球的對方同學(xué)呢，只好認(rèn)輸了！

好，接下來是我們?nèi)?）班與三（5）班比賽拔河。結(jié)果，起先他們隊很強勁，可是過了一會兒就泄了氣。而我們用力拉、向后仰，最后我們又贏了！

我們累了，先回“大本營”休息一下，喝點水，吃點零食。

休息好之后，我們又開始玩游戲。我們玩的是“松鼠”的游戲。兩個人手拉手搭好“松樹”，一個人蹲在下面做“松鼠”。老師如果喊“松鼠”，就是兩個“松鼠”交換位置。如果喊“松樹”，那么“松鼠”就不動，“松樹”卻要換一下位置。我們就這樣玩啊、玩啊，玩得開心極了。

以春游為主題的作文(篇8)

一聽到老師宣布要去春游的消息，同學(xué)們立刻歡呼起來。

期盼已經(jīng)久的春游終于到來了，目的地是機場外的八角村。今天早晨，我們在操場上集合，然后排著整齊的隊伍走出校門，我們?nèi)ゴ河卫病?/p>

“走，走，我們小手拉小手；走，走，一同去郊游?！甭飞希瑢W(xué)們手拉著手，唱著歡快的歌兒走向機場。

來到機場，只見機場寬闊無比，跑道兩邊是綠油油的草地，草地上有幾頭牛在自由自在地吃草。我們在這里休息片刻，又繼續(xù)前行。

來到平野之村，首先映入眼簾的是一個小池塘，池塘里的水是那樣綠，綠得像是被周圍綠樹、綠草染過似的。一陣微風(fēng)吹過，水面泛起了輕微的波紋。池塘邊，柳樹姑娘把長長的頭發(fā)垂下來，好像在淋浴。一陣微風(fēng)吹過，柳樹姑娘跳起了舞。

我們繼續(xù)往前走，路旁茂密的香樟樹撐開傘為我們遮住了太陽。有幾棵叫不出名而又非常漂亮的“彩色樹”，一棵樹上有三種顏色，嫩綠的、深綠、火紅的葉互相交錯著，美麗極了。

來到果園，粉紅色的桃花開了，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，還有的側(cè)著臉，像是在朝我們微笑。這些桃花三五成群，一朵緊挨著一朵，一簇簇、一串串綴滿枝頭，樹上夾雜著星星點點的嫩葉，美麗極了。雪白的梨花也不甘示弱，它努力地開放，從遠(yuǎn)處望去，幾乎整棵樹上全是雪白雪白的，細(xì)細(xì)聞去，一股芳香沁人心脾。

春天在和我們捉迷藏，她藏在那綠油油的草坪里，藏在那細(xì)細(xì)的柳條里，藏在那桃花與梨花的花苞里……春天就在我們身邊。

以春游為主題的作文(篇9)

在那春暖花開的日子，我們滿懷好心情，踏上春游的旅程，目的地是清流河與菱西湖。

我們先來到了清流河。清流河兩岸種著許多郁郁蔥蔥的樹木，河水清澈見底，碧波兒蕩漾，各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來游去。三五成群的男女老少都到河邊散步，呼吸清新的空氣?！斑青?，咔嚓”同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音，看他們又激動又興奮的表情，留在了相機里?？?！那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧綠的秀發(fā)。在前方有一個水池，水池上矗立著許多高低錯落的柱子。同學(xué)們都在柱子上蹦來蹦去，看起來十分開心。

然后我們來到了菱西湖公園。一進公園，最先映入眼簾的，是一塊大石頭，上面寫著“菱西夜雨”這幾個字。一看到這樣的景色，大多數(shù)同學(xué)都忍不住照了下來。繼續(xù)往前走，我們在安老師的帶領(lǐng)下，來到了一個迷宮前。在走迷宮的同時，我用手機拍下了走迷宮的經(jīng)過。我們繞公園走了一圈，最后來到了公園大門口。門口有一頭假牛，于是同學(xué)們就爬上那頭牛，而我就在用手機，把同學(xué)們千姿百態(tài)的動作和表情全都記錄下來。

同學(xué)們都玩勁十足，看，照片中的我們多高興啊！在歡聲笑語中，我們度過了快樂而又幸福的一天。

以春游為主題的作文(篇10)

春游，不僅可以觀賞大自然的美麗風(fēng)景，還可以增進和家人的親密感情。

早晨，我們懷著高興的心情坐車去了特興中頤農(nóng)業(yè)園。一下車，一陣陣徐徐的微風(fēng)向我們吹來，??！春天的暖風(fēng)在輕輕地?fù)崦覀?，好爽的感覺。我們在老師和解說員的引導(dǎo)下進入了五彩繽紛的花的海洋，我們參觀了紅甜菜，他的樣子和牛皮菜差不多，只不過是顏色不一樣。我看到油菜花，一眼望去，田里、山上全是大片大片的金黃色的油菜花，太美了，仿佛帶我進入了花的海洋。我還看到了平時只能在書本上看見的東西，有古時候人們耕田用的犁，下雨時人們穿的蓑衣，和婦女們織衣服的織布機后來，為了讓我們體驗農(nóng)耕生活，我開始種樹苗了，首先，我拿著鏟子把土挖松，然后挖出一個坑，把冬瓜苗放進去，扶住瓜苗再把土填進去，之后把周圍的土鋪平，不一會兒，冬瓜苗就種好了。當(dāng)然我們還當(dāng)了一次收菜農(nóng)，體會到收獲的開心。不一會兒，我們便結(jié)束了游園活動。

午飯過后，我們又開始了親子活動。第一個游戲是兩個家長一起合作背籃球。于是我鼓勵了媽媽去參加。媽媽和易媽媽一起，他們兩個交叉，把籃球放在背上，他們像螃蟹一樣走了起來，而這時另一組家長早已超過了他們，同學(xué)們也在為自己的爸爸媽媽加油。比賽結(jié)束了，媽媽得了最后一名，雖然名次落后，但是，游戲重在參與，不在于名次，只要玩得開心就好。接著，兩人三組的游戲開始了，我和媽媽的腿上幫了一塊紅領(lǐng)巾，兩人一起向前跑，比賽開始了，我的心在撲通撲通直跳，“一二，一二”家長們大聲地喊，兩人一起齊心協(xié)力往前跑著?？蛇@時，易凡越那組一不小心摔倒了，這時大家沖了過去，可是她們還是站了起來，繼續(xù)往前跑游戲結(jié)束了，優(yōu)勝者得到了獎品，雖然獎品不太貴，但也組織者的一番心意。最后我們還合唱了歌曲《感恩的心》來感謝父母和家長。

這不僅是一次春游，而是一次讓家長和孩子們增加親情和友誼的春游，也是一次讓人難忘的春游。

以青春為題目的作文范例

以下內(nèi)容為我們整理的以青春為題目的作文，相信您在本文中有所收獲。身為高中生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，為了激發(fā)我們對寫作學(xué)習(xí)的興趣。老師讓我們利用所見所聞來寫一篇高中作文，我們寫作文時可以根據(jù)日常事物來進行寫作。

以青春為題目的作文(篇1)

青春，是人一生之中最值得回憶的時刻；青春，是我們最難忘的一段時光；有句諺語說得好：“莫輕易，白了少年頭，空悲切”，有人說時光是一去不復(fù)返的，實在，青春同樣也是一去不復(fù)返的。

每個人的青春都是多姿多彩的，青春就像一瓶五味醬，酸，甜，苦，辣，種種滋味盡在其中，相信每個人都品嘗過青春的滋味，是誰說青春不知愁滋味呢，實在，青春更知愁滋味，青春是可歌可泣的，青春是值得珍惜的，一個人，要想有所成就，就必需趁年青時期有所付出，不要年少時期無所作為，到年邁時一事無成啊。

曾聽說過一個故事。從前，有一個小孩子一點都不喜歡上學(xué)，甚至缺課、逃課，但他唯獨喜歡玩電子游戲，在別的孩子在教室里當(dāng)真上課時，小孩卻在電子游戲廳里樂滋滋地玩著游戲。一日復(fù)一日，十幾年過去了，當(dāng)其他人拿著畢業(yè)證’文憑，東奔西走地找工作時，這個孩子一句在家里當(dāng)一個蛀米蟲，而他的媽媽卻從早到晚地幫兒子找工作，當(dāng)因為這個人無一技之長，每家公司都拒絕他的應(yīng)征，幾十年過去了，你們也許會好奇這個年青人過得怎么樣了，會有所成就嗎？我就告訴你們，這個無所事事的年青人的父母早已過世，他變成了一個孤魂落魄的乞食者。

聽完這個故事，相信每個人都會有所感慨，上帝是公平的，每個人的青春只有一次，你怎樣去渡過你的青春是全由你一手把握的，青春是有限的，青春是不會重來的，讓我們珍惜青春，編寫屬于自己青春的樂章！

以青春為題目的作文(篇2)

青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，宏偉的想象，熾熱的情感；青春是生命的深泉在涌流。----題記

我，懷揣著一顆炙熱跳動的心，手捧一腔熱血，努力揮灑著有限的青春。

什么是青春呢？是跑過800米，停留在跑道上的汗水，是考試前夜緊張?zhí)鴦拥男呐K，或是研學(xué)旅行時大巴車上的歡聲笑語提起青春，總有一群無話不談的同學(xué)，一道又一道的幾何題，一圈又一圈的長跑聯(lián)系在一起，一片一片拼滿我整個青春。

夏日里的課間跑操是必不可缺的課間運動?！?23跑步走”，伴著陣陣哨響，同學(xué)們端起手臂，邁著雙腿，有力向前奔跑?；蚴怯泄?jié)奏地跑步聲喚醒了炎夏里急著避暑的夏風(fēng)，三五亂竄進整齊的隊列里，撫過女孩兒的發(fā)尾，掠過男孩兒的肩膀，為這燥熱煎熬的跑操帶來一絲清爽暢逸吹過同學(xué)手中的班旗，“xx班”幾個鮮艷的大字在風(fēng)中舞動，望著他們早已被汗水濡濕的碎發(fā)，眼神中閃耀著一種無懈可擊，蓬勃向上的沖勁，那一顆心好似涌動一股清泉，沖走了疲勞，睜開雙眼，意氣風(fēng)發(fā)地向前奔跑著！

“這道題太難算了”，我低著頭，皺著眉，嘴里嘟囔著公式，這時同學(xué)便看出了我的困惑，搖身一變“解疑小達人”，只見她一手拿著筆，一手指的錯題，熟練地寫在紙上，正確的計算過程，短短三分鐘便解決了我的問題。我揉了揉眼眼睛瞪得像銅鈴，一雙手不由自主的向他比起一個大拇指，而冷酷又“愛面子”的他，只留下一個“滿屏智慧”的背影消失在喧囂的人群中

此刻，坐在桌前，握起筆，想到青春。腦海中回味起的總是校園生活的點點滴滴，課堂上爭先恐后的發(fā)言，是你們教會我勇敢；操場上揮灑的汗水，是你們教會我堅持；一次次名次的競爭，使你們將會為奮斗；慢慢的xx班這個大家庭，已滲透我的青春，編織著我對青春無限的憧憬。

青春的路上注定充滿未知與挫折而，我們像是春天里的蒲公英一樣，即使氣力薄，個頭小，也要藉著風(fēng)力，尋找屬于他的詩和遠(yuǎn)方，哪怕落在未知的地方也要出去闖一闖，開墾屬于自己的天地！

以青春為題目的作文(篇3)

我們稟著”再不瘋狂我們就老了”的思惟，一直那么頑固的胡鬧下去。

我們是瘋狂了，卻一點也不青春，像小打小鬧的孩子，該命名為幼稚。青春該是一段為了某份光榮的事業(yè)，而用盡全力拼搏的一段永不悔恨的回憶，而不是想做什么就做什么的蠻荒歷史。

誠然，我們沒有經(jīng)歷過糊口的艱辛，不知道怎樣的道路會讓自己走得更輕松更快活。不知道該走怎么樣的路更合時務(wù)，更對社會的胃口，但是恰是由于青春呀！才會有更多更美的夢。夢是理想，而不是一時的歡樂。由于一時的貪玩，由于這就是青春啊，而在電腦前奮戰(zhàn)到凌晨顯然是不可取的。即便我是職業(yè)的游戲玩家，夢想是成為一名業(yè)內(nèi)有名的職業(yè)打手，也應(yīng)該勞逸結(jié)合，適度休息，留意身體。由于事實證實，出名的永遠(yuǎn)是那么幾個，但是，你不一定是其中之一。

由于青春??！所以有用不完的精力，可以把自己全身心的投放在一件事情上。但是，不得不說，若一開始便選擇了一條不適合你的路，站上頂峰的，不一定是你。沒有一個人甘愿平庸一輩子，我們的夢，無論取向如何不同，總歸要走到一點上，成為某一方面的成功人士。固然，《/SPAN>牧羊少年的奇幻之旅>中曾說，全宇宙都會幫助你完成自己的天命，但你又怎知這是否是你的天命？所以，有時你即使背水一戰(zhàn)，也不一定終極獲得勝利，努力的人是有回報，但只有那些努力而又負(fù)有天命的人，才會站上頂峰。所以，你可以把全心都投入你的夢想，而全身則不盡然。你要適度的揮霍你的青春，讓它保持在不至于年華未逝而油盡燈枯，也不至于精力過于旺盛的狀態(tài)。這樣，即使你敗得一塌涂地，也還有資本從頭再來。

留著這精力和青春沒有用完，不是太過鋪張嗎？光陰不等人??！青春代表著一段青蔥歲月，代表這積極向上，無所畏懼。即使收留顏老去，保持著這樣一顆奮進拼搏的心，又有哪一天不是青春呢？哪一天不能奮斗呢？

保持著這平衡，便能給人源源不中斷的青春活力。

我們的青春，該是”不怕千萬人阻擋，就怕自己投降”，而不是”再不瘋狂我們就老了”。我們該不懈進取，卻應(yīng)適度揮霍。身體是革命的成本，有了它才能奮不顧身的從頭再來。

以青春為題目的作文(篇4)

青春如過往云煙，終將逝去——題記

有首歌這樣唱道：“青春若有張不老的臉，但愿她永遠(yuǎn)不改變?！笔堑?，正值青春的我們，那里舍得青春從指縫間悄無聲息的溜走呢？于我，青春似海面上的泡沫，終將還會被海浪吞噬，毫無防備。

所謂的青春是什么？青春是一場未結(jié)束的遠(yuǎn)行，青春是一場沒有結(jié)局的電影，青春是一場奮不顧身的愛戀，青春是一首跌宕起伏的贊歌，青春是……的確，青春沒有一個準(zhǔn)確的代名詞，但我們在這個小時代里肆意青春，放縱青春，不羈青春揮霍青春，充實青春，讓我們的豆蔻年華增添了不可磨滅的印跡。在青春中，我們受傷，痊愈，再受傷，周而復(fù)始，只會讓我們活得更強，長成明媚而美好的模樣。

在我看來，青春似一條二次函數(shù)的拋物線，一個永遠(yuǎn)的結(jié)構(gòu)通式，我們是a、b、c。自變量X是時間，因變量Y是青春，青春隨時間的改變而消逝，它是一個時代的痕跡，一個痕跡的印證。

成長本身就是有著疼痛感的，而年輕是每個人最寶貴的財富，在現(xiàn)代名與利的奮斗中，我們都按照自己的方式努力生活著，或許有意義，或許沒有意義，這是一種我思故我在的狀態(tài)，從10歲，20歲，到30、40歲……不同的環(huán)境和心境，領(lǐng)悟都會改變。沒有誰好誰壞，這就是成長。

青春需要炫，卻也需要引導(dǎo)和寬容。

現(xiàn)在的我們是青春正在進行時，有愛有恨，有壓力有傷痛，有支持有夢想，有溫暖有熱情，有叛逆有希望……正是各種滋味，構(gòu)成了一個完整的青春。

其實，每一個人在青春中都想把自己變成理想中的樣子，我們拼命朝這個方向努力，但在這當(dāng)中，得到了什么，失去了什么，真正重要的又是什么呢？有沒有可能有一天，你到達目的地的時候，才發(fā)現(xiàn)真正重要的東西留在原點？我始終秉持著理想永遠(yuǎn)在青春的路上。

曾經(jīng)看一個作者寫道：“只是嘆。當(dāng)年華老去，當(dāng)青春腐朽，我們都還記得當(dāng)年烏衣巷的朦朧月光，曾溫柔拂過心上?！蔽覀兊那啻航K將會逝去。

我們要把握住僅限青春中的時光，用有限的生命去做值得我們惦念的事。我認(rèn)為人生最大的悲哀莫過于還未做過幾許對社會有貢獻的事或者在年華中沒有值得刻骨銘心的人、事、物，那真是歲月中的悲哀??！因而不經(jīng)思索，自己是否長成了曾經(jīng)讓自己討厭的模樣！

青春明媚，青春無悔，青春浪蕩。

青春的色彩終會在年華中明媚，青春的浮漂終會被歲月?lián)破?，青春的泡沫終會被太陽折射出美麗的光輝，進而呈現(xiàn)給世人美好的一面，但不可磨滅的是，泡沫會逝去。

有人說：“青春是用來懷念的?！钡盖啻哼@張不老的臉，它不會變。

以青春為題目的作文(篇5)

青春，一幅濃重的油墨畫，畫軸展開，一股熱血呼之欲出?！}記

那些年的打打鬧鬧，十五六歲的少年一個個的都是血氣方剛，誰也不讓著誰，都有一個沖動?？匆娪袀€姑娘長的好看，就一起去調(diào)戲人家，涓滴不在乎人家姑娘的感觸感染。當(dāng)然也會有追在屁股后面崇拜你的小迷妹，都說人骨子里有一種賤賤的樣子，這話說的分毫不爽，人家送來的你不要，非要熱臉對著人家冷屁股。不外那個時候哪知道什么，就是感覺人家好看，就是想做朋友，至于男女關(guān)系也沒有想過。但是人家一聽這群人打架斗毆的誰還敢和你做朋友啊！

都說有緣千里來相會，就在大家很沮喪的時候，一個女孩的泛起令大家又一次的熱血沸騰，那是在籃球場的看臺上一個女孩，扎著馬尾。淡藍色的連衣裙在陽光下顯得她格外的耀眼。不外而他不想其他人一樣，一看到我們就嚇得跑掉了。而她在默默的看著我們打球。就這樣默默的不出聲。一會沒看再轉(zhuǎn)頭看向看臺，已經(jīng)空蕩蕩沒有一個人。

就是她的泛起使我不再那樣沖動，后來在一次學(xué)校晚會上看到了她，舞臺上的她更加的明艷動人，一首低吟淺唱，不知醉了多少人，癡癡的看著她。

那一天我知道了她叫傾顏，傾顏如她的形狀一樣，傾世收留顏。表演結(jié)束后“傾顏，我喜歡你，做我女朋友吧”一個聲音響遍了整個禮堂。而我也被記了大過。沒有錯，那個聲音就是我發(fā)出來的，從那以后我也成了校園名人，而她依舊做她的校花。

時過境遷，回想著那時的校園糊口，沒有后悔，只有留戀。留戀當(dāng)時的懵懂歲月，無憂無慮的糊口。

以青春為題目的作文(篇6)

什么是青春？

青春是一種精神一種活力，一種凝聚于內(nèi)心的堅強，一種超乎尋常的活躍思維，一種恢宏的氣勢，一種年輕的浪漫，一種棱角分明的剛毅，一種吸引萬物的力量。

有人說，青春是用來拼搏奮斗的，把青春用在有意義的事情上，這樣的青春才有意義；也有人說青春就應(yīng)該拿來揮霍，趁著青春大好時光，去做自己想做的事情，即使做錯也有時間可回頭！我想，青春應(yīng)是前進的號角，我們有激情、有干勁，但也應(yīng)該有確切的人生目標(biāo)，去迎接我們的使命，擔(dān)負(fù)起我們的社會責(zé)任。

青春是稚氣漸趨于成熟的標(biāo)志，是用倔強的心走向成功的自信，是不偏不倚的執(zhí)著，是熱血拋灑的激情的信念。

青春如煙花燦爛，似泉水清澈，像花蕾綻放的美麗，似晨光耀眼的光芒，青春如純潔的雪丸，一是儒學(xué)花，青春不是哀嘆，不是憂煩，不是惶恐不是唏噓，不是頹廢而是一種勇銳，一種美妙的凌空飛揚的氣勢。

韶光易逝，終有一天我們都會自然老去，靜如處子，動如脫兔，來去無蹤。時光建立在歡樂之上，生長于自信的土壤，就讓青春永駐，必然是不怕風(fēng)雨的侵蝕的。

人生是什么樣子我心里也明白，其實我們也不需要什么答案，因為我們的青春要我們自己來書寫，也應(yīng)該由我們來書寫，我們的青春如一張白紙努力拼搏便是用最好水墨對給它描繪出屬于最絢麗的畫卷。

我們的青春要有意義，要有回憶，有感動的時刻，也有失敗的灰心意冷，這就是我們的青春，也是我們想要的青春。

如果說人生是一次旅途，那么青春就是旅途中最美的景點。如果說人生是一個圓，青春便是圓心，也是起點。我們以青春為點，規(guī)劃未來人生，穩(wěn)步堅定、貧富不移地地克服困境，挑戰(zhàn)坎坷，迎接成功。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。青春，總是那么富有激情和堅強。青春總是能讓人感到即使路途再怎么黑暗，也會有一束叫做愛的火把，會照亮我們前進的道路。

你問我什么是青春？我想說，青春即我，我即青春！

以青春為題目的作文(篇7)

心，跳的的時候，它的聲音是多么的美妙，多么的動聽。因為它，擁有愛的偉大，情的美麗和包含了那生命的意義。

時間匆匆，何時不引人驚嘆，生命簡短，何時不揪人心弦。

我的心，不知為我搬走了多少優(yōu)美的樂曲，茫然中，我卻“佇立”于青春身旁，她那美麗的笑容，優(yōu)雅的舉止，總是讓我的心彈起傾慕的樂曲，萌生追求的愛意。

跳動，跳動，再跳動。

悄悄地，我的心在享受陽光雨露的哺育之時，似乎已包含待放，它已不再如雨般無辜隕落，而是在平靜無知的忐忑，在自信中稚氣的愕然和在茫然中欣然地窺探。我的心，已不再平靜。那一滴滴朝雨淅瀝地散落，早已掀起無數(shù)的波瀾，那一圈圈密密匝匝的波浪就是它心涌澎湃，樂此不疲對青春憧憬。

心心相印，我與她影影綽綽地妙戀，紅妝素裹，卻仍有雅俗之別，情郁于中。我唯有習(xí)天文地理，書海漫漫；習(xí)無私無畏，心善無言；與她談笑，才不覺差文千里。

心，為我彈起了令人心曠神怡的樂曲……

種子，堅持對生命的依戀，所以才會有那生命的繁榮，勃勃生機，生意盎然。我心中那多含苞欲放的花兒，在矜持中享受愛無私的澆灌，在成長中遵守心美的諾言，婀娜多姿，它已亭亭玉立，姹紫嫣紅，它已欣然奔放，光彩奪目。風(fēng)在為它深情的舞步。

世間，在花兒愜意的笑容中臨近，青春懵懂的束縛，早已在花兒的幾朝謝落中遠(yuǎn)去。攜手，我已走進了她那美麗的身影。我在感受，在欣賞，在效舉，彌留在樹梢，她是一片嫩葉，相約在云中，她是天空的第一縷驕陽，隨溪流的流逝，她會翻起自由的浪花，與風(fēng)輕盈的舞步，她在無聲的贊歌……

兒時，夢中的相遇，總引起那相思的激涌。在天真的笑語里，你卻已無息的把我呵護，這突然的茫然，令我手足無措，在柔雨的沐浴里，我毅然地，在改變。這只為你，只為能自私的將你占有——青春。

以青春為題目的作文(篇8)

輕輕拾起一片凋零的杏葉，才發(fā)覺是寒冬來了，與此同時，青春踏著指尖悄然來臨。——題記。

斑駁的流光碎影從縫隙滑落發(fā)梢，陽光的微暖讓我有些曬意。輕風(fēng)托起我的書頁，書讓或深或淺的字跡，可愛的鉛筆畫，有什么在心中悄然發(fā)芽。微微有些走神了。

這只是在學(xué)校的一個普通的下戰(zhàn)書，一個微晴的下戰(zhàn)書，一個布滿笑容的下戰(zhàn)書。

我不是好好學(xué)生，但也壞不到哪兒去。我愛一邊思索一邊轉(zhuǎn)筆，我愛一邊走外八字一邊哼著歌曲，我愛糾結(jié)的想一些簡樸的事情，我愛看著手里充滿陽光的紋路。

初中糊口，新的出發(fā)點，新的旅程，也是充滿金色光輝的青春的萌芽。

我們在籃球場上盡情揮灑汗水，我們在大樹底下談笑風(fēng)生。我們在課堂上聚精會神，我們在課余時嬉笑怒罵。

還記得嗎？從不怎么打招呼到一上來就熱情擁抱。就像一群沒有血緣的親人，小打小鬧都是充滿溫馨?？粗粡垙?zhí)煺娴男︻仯蛉盏募m結(jié)又算得了什么？你我手心的溫度才是最純摯的情誼。

呆呆的望著手中的筆，在空缺的紙頁上寫下雋秀的'筆跡，記實著今天的喜或悲，在以后的某天，翻出來看時，心中將再次布滿憧憬，笑意一定直達眼底。

一路走過來，從懵懂變得徐徐成熟的我，從緘默沉靜變得爽朗的我，愛著這里，愛著這個班級，愛著這個校園。

在宇宙的某個角落，我們在向陽下?lián)]灑著青春。我們珍惜著它，拼命的不讓它從指縫溜走，我們追尋著，時而迷茫著，但也堅定著。

風(fēng)雨過后，那一抹彩虹就是青春的定義嗎？

大概吧，我也在追尋著這個謎底，也努力的向自己的目標(biāo)前進著。

我不但愿，它在我手里是一本太倉促的書。

我的青春，是有著艷陽般的熱情，絕不退縮的進取心的。就像手掌中的魔方，滾動著屬于自己的七彩年華。

擁有著青澀與快樂，擁有著萬里的藍天，擁有者燦爛的銀河，擁有者人生的酸甜苦辣。()

青春，在校園里。在校園里，到處有我們的足跡，歡聲笑語，就像一幅暖色調(diào)的華，永駐在我心中。

追尋著理想，我要在藍天里飛翔。

致我們可愛的校園，致我們正在舞動的青春。

以青春為題目的作文(篇9)

以奮斗的青春追夢新時代。

—一題記

人生只有一次的青春。上帝是公平的人都有自己的青春只是有人將來擁有有人現(xiàn)在擁有有人曾經(jīng)擁有。青春是人生的黃金時期擁有著蓬勃勺朝氣充沛的精力使人充滿無限活力和渴望以及對未來的好奇心它引領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿餍轮?、暢想未來?/p>

人生常常在這時期綻放出璀璨的光彩創(chuàng)造出京人的成就,實現(xiàn)不凡的人生價值。

“自古英雄出少年”,青年是時代新鮮的血液驅(qū)動著時代向前發(fā)展。毛澤東少年時期曾寫下《詠蛙》一詩,其中“春來我不先開口哪個蟲兒敢作聲”寫出了毛澤東年少時的高遠(yuǎn)的志向以及寬廣的胸懷流露出的那種霸氣立足于救國救民的豪邁壯志。此后毛澤東以國家興亡為己任歷經(jīng)干辛萬苦終于成就一番偉業(yè)-—成立新中國!

莫等閑白了少年頭空悲切。

我們之所以能擁有現(xiàn)在的美好生活是因為無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。像“溫水煮青蛙”一樣處在和平時代很多人一生都碌碌無為在安逸中死去有的甚至成為社會的累贅。青年朋友們珍惜這美好的青春年華吧!把握好時機奮勇前進志存高遠(yuǎn)腳踏實地勇做時代弄潮兒。

那么青春應(yīng)該如何度過?

當(dāng)今時代歸根到底是屬于青少年的。正如習(xí)近平總書記所說:“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)國家就有前途民就有希望?！傲簡⒊苍f過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步”從古至今青少年是國家的頂梁柱所以我們要樹立遠(yuǎn)大理想堅定理想信念保持積極樂觀的態(tài)度,不迷茫不頹廢。趁風(fēng)華正茂放飛夢想,揚帆起航,彰顯我們新時代青少年獨有的青春魅力。考上大學(xué)是千千萬萬奮斗的莘莘學(xué)子的夢息。

當(dāng)我們?yōu)橐淮慰荚囀Ю氖Щ曷浠陼r不要灰心喪氣不要因挫折半途而廢,輕易言棄,要堅信堅持到最后的就越接近成功。不忘初心堅持不懈,夢想終將成真。我們現(xiàn)在不就生活在夢想中嗎?現(xiàn)在的我們當(dāng)下的首要任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí),為將來的高考打下基礎(chǔ)。

憧憬下未來做好生涯規(guī)劃,承擔(dān)歷史的時代責(zé)任,更好的為國家做貢獻,實現(xiàn)自己的人生價值,讓人生變得五彩繽紛,讓時代更加美好。

與時代共進與青春同行。青春激情昂揚活力四射不怕苦不怕累,散發(fā)著青春魅力。在這個時代人才不會被埋沒,不負(fù)青春、不負(fù)時代的人亦不會被埋沒。青春沒有蹉跎的權(quán)利,只有奮斗的義務(wù)!奮斗是青春最亮麗的底色。沒有硝煙的戰(zhàn)爭會扼殺那些虛度亡陰的人,沒有什么是一帆風(fēng)順的,只有你不斷地披荊斬棘,孤軍奮戰(zhàn)。雖然競爭激烈甚至殘酷,但是你別無選擇,必須去面對,無法逃避。我們應(yīng)該懷揣著夢想和希望,在青春的旅途中,不斷砥礪前行,不斷超或自我,展現(xiàn)青春絢麗的風(fēng)采,彰顯出時代的精神讓我們以青春之名,續(xù)寫人生華章吧!

小學(xué)生以春游為主題的小學(xué)作文匯總六篇

野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。轉(zhuǎn)眼間，春天的腳步愈來愈近，柳樹的樹干就像它那細(xì)細(xì)的腰，微風(fēng)吹來，柳絲就翩翩起舞。不少小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備去春游了，在寫小學(xué)生春游作文可以考慮哪些方面呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“小學(xué)生以春游為主題的小學(xué)作文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

小學(xué)生以春游為主題的小學(xué)作文(篇一)

“老師說:＇明天去春游＇”，同學(xué)夏xx小心地告訴我，我一聽，高興得一蹦三丈高。果然不錯，放學(xué)的時候，老師說明天去春游。同學(xué)們一聽，班里頓時炸開了鍋，一個個歡騰雀舞起來。

回到家，我迫不及待地將這個消息告訴了爸爸、媽媽，讓他們快些吃晚飯，好早點睡覺，等待明天的快點到來。上了床，我總是翻來覆去睡不著，不時看時鐘，覺得今夜真漫長。

終于熬到了天亮，急忙吃過早飯，催著爸爸送我到學(xué)校。到了學(xué)校，只見同學(xué)們都在興高采烈地交換著自己昨天購買的零食。不一會兒，老師來了，我們都三三兩兩地下樓，準(zhǔn)備隨時出發(fā)。

我們是坐汽車去的。一路上，小草對我們彎腰歡迎，路邊的野花在微風(fēng)中跳著歡快的舞蹈，喇叭花吹起了美妙的口風(fēng)琴，路兩旁的小樹在向我們招手。大片大片的油菜花，仿佛是哪位神仙撕下的碎金。陽光照在波光粼粼的水面上，如同一面沒有打磨過的銅鏡。一切都顯得那么生機勃勃，充滿朝氣。

到了目的地，我們便迫不及待地跑下車，向田野沖去。同學(xué)們翻過一座座小山丘，跨過一條條小溝，在田野間奔跑追逐，采摘著一些不知名的野花，每一個腳步中都有著一份開心和快樂。突然，我看見了一群鴨子在池塘中自由自在地游泳，池塘邊幾株桃樹上開著朵朵粉紅的鮮花，我便情不自禁地朗誦起來：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時?！?/p>

時間過得真快，我們就要回去了，今天雖然我們跑得有點累，但是過得很開心，不僅欣賞到了大自然美麗的風(fēng)光，同時也讓我明白了一個道理，那就是不經(jīng)歷嚴(yán)冬，怎能有無限美麗的春光，就像我們學(xué)習(xí)一樣，不付出，怎會有收獲。

小學(xué)生以春游為主題的小學(xué)作文(篇二)

平日嚴(yán)峻的老師，突然宣布要組織我們參加實踐活動，看著神采奕奕的老師，我們也活蹦亂跳起來。

撒遍歡聲笑語的青山綠水，今日充滿生機，勞累一天的農(nóng)民伯伯們，笑呵呵地看著從寬闊的馬路上呼嘯而過的客車。我們在客車?yán)镎勑︼L(fēng)生，笑聲隨風(fēng)飄揚，飄到了路邊，飄到了田野，飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……

我們來到實踐基地，參加了許多活動，如趣橋，電子積木，手工制作等。我們參加的第一個活動是工藝制作，每張桌上有一塊塑料板，塑料板上扎著幾根針。聽老師說此針名為珠針。老師又發(fā)給每人一根繩，用來做中國結(jié)中最簡單的菊花結(jié)。好難啊！做到半途我就打“退堂鼓”了，我去請教吳x，吳x做的比我還差，我倆只好可憐巴巴地去求李x。在我倆軟磨硬泡之下，李x只好手把手的教我與吳堯。功夫不負(fù)有心人，在李x的幫助下，我終于做好了一個美麗的中國結(jié)。我的心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜！

哈哈，手工我不行，“勇敢者之路”還是玩的不錯的。我與同學(xué)們興沖沖的前往活動地區(qū)，焦急地等待開始。終于輪到我了，我一個箭步，穿過木橋，又手腳并用，爬上三角架……當(dāng)我來到“高聳入云”的巨型木架前，我心里就像十五個吊桶打水——七上八下，因為許多同學(xué)看見這個“摩天大廈”，已臨陣脫逃了。但我還是鼓起勇氣，爬上了木架，然后我閉上了眼睛，縱身一跳，落到了安全網(wǎng)上……當(dāng)我準(zhǔn)備開始第四圈的時候，我已經(jīng)筋疲力盡了，但我心里充滿了喜悅，因為我有勇氣。

在這次踏青活動中，我們通過實踐，獲得了快樂，這真是生活中處處學(xué)問呀。

小學(xué)生以春游為主題的小學(xué)作文(篇三)

不知為什么，我對古代建筑非常感興趣，尤其是對長城，有著特殊的濃厚興趣。在我還沒上學(xué)的時候，爸爸媽媽就帶我去過八達嶺長城，上學(xué)后，又去過慕田峪長城。今年開春時，昕說司馬臺長城正式對外開放了，我心里甭提多高興了，真想插上翅膀馬上飛到那兒去看看。

我的愿望實現(xiàn)了。四月的一天，老師帶我們?nèi)ニ抉R臺長城春游。北京的春天，天氣格外好，藍藍的天空上飄著朵朵白云。我和同學(xué)們坐在奔馳的汽車?yán)?，望著車窗外起伏的山巒綠色的田野，心情是多么激動?。≤囬_得很快，但我總覺得慢，不時極看著車窗外的景色，想象著司馬臺長城的樣子……

“到了，到了！”大家歡呼起來。我一看，果真到了，我們興致勃勃、爭先恐后地跳下車，我舉起胸前掛著的望遠(yuǎn)鏡，仰望著長城內(nèi)壯觀景象。那連綿不斷的長城，像一條巨龍臥在起伏的群山上，每隔一段距離就有一座烽火臺，一層層薄霧籠罩在臺頂上，非常壯觀。我們一邊向山腳下走去，準(zhǔn)備爬長城，邊議論著群山之間為什么會有這么大的霧氣呢？大家你一言我一語，誰也說不清為什么。還是當(dāng)?shù)厝藥臀覀兘忾_了這個謎。他們說，在山腳下不遠(yuǎn)處有一口很大的潭，名叫“白龍?zhí)丁?，這些薄霧就來自于白龍?zhí)吨械乃畾?。我們開始爬長城了，我和肖x、孫x飛快地向長城的高處爬去，不一會兒，就把老師和其他同學(xué)們甩在了后面。我們氣喘噓噓地首先登上了長城的烽火臺，眺望著烽火臺周圍的景色。遠(yuǎn)山連綿不斷，恰似一條龍飛向天邊，山間傳來“嘩嘩”的泉水聲，我們趕緊低頭看去，一道清澈的泉水從山間急流而下，流入到山腳下的湖中?？春吥切┽烎~的人，顯得真小啊……烽火臺和城墻一樣，都用大塊的青磚壘成的，顯得非常堅固。烽火臺的四周都有了魚窗，一眼就可以看到山腳下。而且每個烽火臺的造型都不一樣，真叫人贊嘆不已。長城真不愧為世界聞名的奇跡之一。

一天令人難忘的游覽結(jié)束了，當(dāng)我坐在返回的汽車?yán)飼r，看著祖國的大好山河，古代勞動人民的勤勞智慧，激動的心情久久不能平靜。

小學(xué)生以春游為主題的小學(xué)作文(篇四)

今天早晨，下著蒙蒙細(xì)雨，我跟著爸爸來到學(xué)校門口，一來到門口，看到了許多同學(xué)都已經(jīng)到了。雖然天公不做美，但是我們每個人都興高采烈。大家上了車，導(dǎo)游姐姐清點好人數(shù)，就出發(fā)了。在車子里，同學(xué)們唱著歌，一首連著一首，還講了許多笑話，特別是我的好朋友陳x，他講的笑話非常幽默，逗得大家捧腹大笑。突然間，有個同學(xué)叫起來，說：“云海！”大家往天空一看，發(fā)出贊嘆聲：“好美的云海??！”

路上，我望著窗外茂盛的樹木和鮮艷的花朵，不知不覺中，我們來到這次春游的目的地——xxxx風(fēng)景區(qū)。

吃過午飯，大家穿上雨衣跟著導(dǎo)游姐姐出發(fā)，她給我們講了許多風(fēng)景區(qū)里的名勝古跡，接著她說：“再走一會兒就能體會到鐵索橋給你們的驚險和刺激，希望同學(xué)們不要害怕?！眲偟綐蜻叄揖头浅Ｅd奮，對爸爸說：“爸爸，這橋我可不可以跑過去？“你能不害怕地走過去，就算是小男子漢了，還想跑呢？”聽了爸爸的話，我不以為然地想：“一座橋有什么大不了！”于是大家有說有笑地走了過去。

我們走著，走著，直到一個少數(shù)民族表演的地方，他們表演的節(jié)目很精彩。我們也跟著節(jié)奏跳了起來。歡樂和微笑寫在每一個人的臉上。后來虞老師唱了一首歌把這次春游推上了最高潮，大家都聽得非常陶醉，一曲完畢，大家都鼓起了掌。

這次春游，天氣雖然有些不如意，但是我們還好似很豪興，讓我們見識了許許多多的新鮮事物。在回家的路上，我沉沉地睡在車上的坐椅上.........

小學(xué)生以春游為主題的小學(xué)作文(篇五)

又是一個美麗的春天來到了，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河?。同學(xué)們早早地來到學(xué)校，盼望著早點到目的地。我們這次要到什么地方去呢?上車后，同學(xué)們討論起來，有的說去外國語學(xué)校，有的說去一中，各種判斷莫衷一是。突然，車子停下了，我向外一看，呀，我們參觀的真是外國語學(xué)校！走進大門，第一眼看到的是教學(xué)樓，哇！教學(xué)樓真的好漂亮，粉色和白色相間，讓人感到溫馨，上下課鈴聲，不是單調(diào)的“呤呤呤”聲，而是帶有音樂型的鼓聲。我們又參觀了宿舍、食堂、浴室，在操場上，學(xué)校的校長為我們講解這里同學(xué)的生活……聽完后，我們都覺得這個學(xué)校的條件真是非常好，小朋友們生活得一定很快樂！

參觀完學(xué)校后，我們又上了車子，前往最終目的地“長風(fēng)沙”，同學(xué)們唱起歌?？墒?，窗外似乎沒有一點沙灘的痕跡。

下車后，我們排著整齊的隊伍跟著老師向前走。突然，眼前變成了一片黃色，一股油菜花香撲鼻而來，原來小路兩旁開滿了黃澄澄的油菜花，小蜜蜂在“嗡嗡”地采著蜜，真是太美了！沿著小路走進去，耀眼的沙灘展現(xiàn)在眼前，江水在并不刺眼的陽光下歡笑著。

同學(xué)們都開始做游戲了。我和許亞維堆起了沙堡。我拿出鏟子，許亞維拿出桶，可是，沙堡總是不結(jié)實，堆了又塌，堆了又塌。后來我發(fā)現(xiàn)，這是地不平的原因，于是我們找了一個平一點的地方，果然，沙堡堆得又結(jié)實又漂亮，很快就把我們包圍了起來。

時間過得真快，馬上又要集合了，我們依依不舍的離開了這里。雖然我已經(jīng)滿頭大汗，但是我非常開心，真是希望下次再來這里！

小學(xué)生以春游為主題的小學(xué)作文(篇六)

時間飛快，春姑娘給我們帶來了新的驚喜，這次的驚喜里，最讓我激動的，不僅僅是春游，而是春游要做的事——去學(xué)生勞動實踐學(xué)校野炊！

這天晴空萬里、陽光普照。在這個好日子里，我們開展了這次廚藝大比拼。

這次，我們坐了一個多小時的車程才到達這次活動的基地——xxxx學(xué)生勞動實踐學(xué)校野炊。雖然很累，但仍然按捺不住興奮勁兒，跳下車來，直奔集合點。

到了灶臺旁，我們迫不及待的拿出鍋、碗、瓢、盆準(zhǔn)備開炒。首先第一個問題就是怎么引火。雖然我有點火的經(jīng)驗，但由于種種原因，試了幾次，都沒有成功，看著別組的火苗越燒越旺，作為“精英匯集隊”的小精英們，我們自然也不甘落后。最后，還是謝老師解決了我們的燃眉之急，一點、一折、一伸，火苗也開始往上竄了。只是那滾滾的濃煙越發(fā)的嗆鼻，好幾次讓我們睜不開眼。

然后，我們開始做飯了。這個放柴，那個倒油；這個打蛋，那個拿碗……不一會，我們的菜就上了桌，香氣襲人，讓我們差點流口水。但是，做飯的過程并不是一帆風(fēng)順的，我們隊就上演了好幾出小插曲。正當(dāng)我們都忙著加柴、倒水時，意想不到的事情發(fā)生了，我們組的鍋因為太干了，沒人看管，而火又太旺，火苗“嗖”的一聲竄上鍋來，濃煙滾滾，嗆得我們直咳嗽

突然，一個鍋蓋飛了過來，蓋住了火苗，這才讓我們長舒了一口氣……

這次的野炊活動雖然有辛苦也有累，但是卻樂在其中。

在野炊過程中，不斷有小插曲發(fā)生，讓我們的心時緊時松，我們的心情也不斷上演著晴、雨、陰、陽。但，這也是一種happy。

總結(jié)：野炊那些事兒，有酸、有甜、有苦、有咸。但不論是酸、是甜、是苦、是咸。都是記憶中永恒的美好，風(fēng)景中永恒的旖旎……

以背影為主題的小學(xué)作文7篇

在語文課程中作文是非常重要的一部分，為了讓我們觀察生活中的點點滴滴，那您知道怎么寫背影作文嗎？一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力，能夠打動人。優(yōu)秀的背影作文應(yīng)該如何書寫呢？為此我們特意整理了“以背影為主題的小學(xué)作文”，敬請閱讀，希望我們的分享可以給您提供一些參考。

以背影為主題的小學(xué)作文(篇1)

親情是人間最美好的情感。它像詩的開頭，信的內(nèi)容，童話的結(jié)尾那般溫暖，幸福。我是從同學(xué)奶奶的“背影”中感受到的。

每當(dāng)旭日東升或是斜陽夕照時，總能看到一輛三輪車，藍色的棚子，老奶奶在前面用力地踩著踏板，藍色的鐵皮棚子里坐著一個小男孩。時光流逝，漸漸小男孩長大了，而藍色的三輪車變得更加破舊了，老奶奶的鬢角又白了幾分，腰似乎也更彎了。

由于同路同校同班，每天上下學(xué)都能看到這熟悉的背影，不管在夏日的狂風(fēng)暴雨還是寒冬刺骨的冷風(fēng)中，這份愛一如既往、風(fēng)雨無阻，不曾改變。

雨雪中奶奶披著雨衣，微駝的身子向前傾，豆大的雨點打在她皺紋密布的臉上，冬日凜冽的寒風(fēng)吹白了她的頭發(fā)。上學(xué)途經(jīng)中州橋的陡坡，她吃力地蹬著踏板艱難地向?qū)W校奔去。在校門口，男孩背著書包跳下車，向奶奶揮揮手跑進了校園，奶奶望著孫子遠(yuǎn)去的身影消失在人群中，嘴角露出滿足的笑容，顧不上擦擦臉上的珠子，盡管已分不清是雨珠還是汗珠，騎上她的三輪車一點一點消失在我的視線中，留下那個溫暖的背影。

四季風(fēng)霜雨雪的更替和歲月的侵蝕，奶奶的臉和手變得粗糙滄桑，但這份沉甸甸的愛一直伴隨著男孩，不求回報。在我看來奶奶的藍棚子三輪車和對小孫子的愛比坐在任何寶馬奧迪都溫暖。

老奶奶的愛陪伴小男孩走過春夏秋冬，走過寒來暑往。男孩慢慢長大，我在小奇奶奶的背影中也在漸漸長大。這樣的背影在我心中漸漸高大起來……

以背影為主題的小學(xué)作文(篇2)

姥爺已經(jīng)70多歲了。我不得不承認(rèn)，他越來越像個小孩子。走路腿抬不起來，腳蹭著地嚓嚓地響，我無法分清，到底是他在走路，還是我那8歲的小表弟。

有時候飯菜不可口，他就不吃；天涼了，讓他加件衣服，得哄老半天；在院子里，他邊走邊吹口哨，完全沒了原有的威嚴(yán)……

姥爺像個孩子似的越來越有點“人來瘋”。家里來了個客人，他會故意粗聲大氣的和姥姥說話，還硬要和客人搶著吃頭鍋的餃子——他明知道家里有客人，姥姥不會和他吵架?？腿俗吡?，他馬上會堆起討好的笑，低聲下氣的和姥姥賠小心。

家里有一點廢銅爛鐵、廢舊報紙或塑料瓶，他都會高高興興的拿到收購站去賣，賣得的錢便不再上繳姥姥，作為公開的“私房錢”，去買自己最愛的零食——肉夾饃。還記得有一次他很委屈的向媽媽告姥姥的狀：我每次都夾一塊錢的肉，那次燒餅太大，我就夾了兩塊錢的肉，你媽就嫌我浪費。我感到好笑極了，這哪里是印象中那個嚴(yán)肅古板的姥爺，活脫脫一個饞嘴的孩子呀！媽媽掏出錢塞給姥爺，讓他專門買肉夾饃，并特意囑咐他不許和姥姥說。他高興的把錢塞進口袋，出去了。不一會兒，廚房傳出姥爺?shù)穆曇簦汉?，閨女給我錢了，讓我專門買肉夾饃吃呢，瞧，還是閨女疼我！

媽媽無奈的搖了搖頭，我心里卻忽然一陣酸楚——我們越來越大，姥爺越來越小了！記得有首詩這樣寫道：父親老了，站在那里，像一小節(jié)地基傾斜的土墻……父親對我的態(tài)度越來越像個孩子，我和父親說話，父親總是一個勁的點頭，一時領(lǐng)會不開我的意思，就裂開嘴沖我傻笑……有一刻，我突然想給父親做一回父親，給他買最好的玩具，天天做好飯好菜叫他吃，供他上學(xué)，一直念到國外……如果有人欺負(fù)他，我才不管三七二十一，非擼起袖子揍的一頓不可……

這首詩中的父親，可不就是媽媽的父親，我最親愛的姥爺！

一天我放學(xué)回來，看見姥爺站在街口翹首遠(yuǎn)望，我走過去叫他，問他在干嗎，他像一個等大人回家的孩子，咧著嘴笑，說是在等我，怕我找不著家，走丟了。呼吸一滯，鼻頭一酸，淚水模糊了我的雙眼。心想：你接我的方向都反了，自己都要走丟了，還掛念著我！我扭過臉，不讓姥爺看見我的淚水，讓他帶我回家。

走著走著我停住了腳步，但姥爺毫無察覺，依舊向前走著。夕陽給他的全身鍍上了一層金色?？粗絹碓叫〉谋秤埃瑴I水又一次模糊了我的雙眼……

以背影為主題的小學(xué)作文(篇3)

你真正了解過你的老師嗎？

華麗的語言是比擬不了他們的，他們素來平凡，最真摯、最樸實不華。

最記憶猶新的是曾經(jīng)的班主任。他平時沉默，不善交談。這種性情讓我們都很排斥他。每當(dāng)聽別人談起自己的老師給他們定了什么新計劃，做了什么游戲，我們都對他更加厭惡不已，幾乎到了憎惡自己的班主任的程度。我們在這種情緒中度過了近六年。

我自己并不是好學(xué)生，懂禮貌、成績優(yōu)異、惹人喜歡的那種。那時班主任常以此斥責(zé)我，讓我難堪。畢業(yè)那天，我們坐在教室里最后一次與老師交談。他只是略略交待了幾句上了初中要好好學(xué)習(xí)，不能淘氣之類話，就沉默下來。我們便無趣地與旁邊的同學(xué)說說話。無意中抬頭看他，他也看著我們，很認(rèn)真地看，很仔細(xì)地看，似乎想把每個人都刻在腦海里。他臉上皺紋多了，頭發(fā)也好像稀疏了不少，動動嘴角兩頰的肉就擠成一塊。他老了，在陪我們度過的這六年歲月里。我們已經(jīng)記不清第一次見到他的樣子。是手捧著每個人名字的小本子一個個依稀分辨，還是滿臉微笑牽著我們整齊的小隊伍走進教室，都已經(jīng)不重要了。

直到最后一聲鈴響，他起身深深地看了我們最后一眼，然后側(cè)過了頭。一步步都顯得沉重，他的背是那樣瘦弱，可在那一刻我卻覺得那樣高大、莊重。直到現(xiàn)在，我始終也忘不了。

那一刻，我明白了“所有的深愛都是秘密”的道理。

以背影為主題的小學(xué)作文(篇4)

每當(dāng)我吃外賣時，我就會想起那位外賣小哥的背影，那個背影就像一塊磁鐵般吸在我的腦海之中，永遠(yuǎn)也忘不掉。

那是一個炎炎夏日，我與媽媽都不想出去，眼看飯點就要到了，我們不得不點了外賣。一段時間過去了，手機上的預(yù)計時間已經(jīng)過去了好幾分鐘，外賣還沒到，我心中不禁抱怨起來：怎么還沒到，我都要餓扁了！又過了一段時間，門咚咚咚地響了幾聲，我想：終于來了，真是等得累死了！

我打開門，突然，外賣小哥的樣子讓我心中油然而生一股愧疚感：他的額頭上翻滾著一顆顆豆大般的汗珠，身上穿著厚厚的工作服，背上背著一個比他身子還大的保溫箱。我下意識地觀察了他的神情：一雙生龍活虎的眼睛下咧著一張笑容可掬的嘴，似乎沒有對生活壓力下那辛苦的神情，而是一副毫無壓力的狀態(tài)。

我看著汗流浹背的他將重重的保溫箱放下，把我們的外賣拿了出來，遞給我，再將那重重的箱子背上。他背上的那一剎那，仿佛他整個人都被壓下去了一點。

我看著外賣小哥離去的背影，看到的不僅是汗流浹背的他；還是為社會無私奉獻的他；是不圖名利的他；還是默默無言的他！

【指導(dǎo)老師曹婉茹點評】在這個社會上總是有許多默默付出，流著汗水的勞動人民，他們每個人都在努力地盡自己微薄的力量為整個社會做貢獻。在你的筆下，我看到一個心地善良懂得觀察細(xì)節(jié)的孩子！而我們都需要這樣一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

以背影為主題的小學(xué)作文(篇5)

就像朱自清寫的《背影》，他父親的背影，肥胖又弱小的背影。和他一樣，高大而又顯得寂寞冷清的背影，是那么蕭瑟，荒涼。

朱自清所寫的是他父親，我也一樣，我所要寫的也是我的父親。

我不會用華麗的語音去描寫一個人，我詞匯庫不足，我總是用流水賬來寫著一篇作文。

小時候父親的背影高大又魁梧，把我架在肩膀上，玩著玩著。那時候多快樂阿，還記得父親以前去外省打工，一年才回來一次。我是沒有多少埋怨，我知道我的父親是為了養(yǎng)活我們這一家子才迫不得已出去外面打工，他也想要和我們一直在一起，可生活困窘只能出去外面賺錢養(yǎng)家。每當(dāng)他回來的時候，我都會跑著撲進他的懷里，年年如此，直到初中吧。

那時候父親回來，也不再跑著撲進他的懷抱里。父親的形象也不再變得高大，不再魁梧?？赡苁俏议L高了吧，覺得父親其實不是那么高大。

父親的背影也變得蕭瑟荒涼，走路自帶一陣風(fēng)。感覺就像有秋風(fēng)落葉那樣子，顯得有點孤獨。

父親和我變得也不是那么熟悉了，我也不知道他喜愛什么，不知道他愛吃什么...作為子女的我，算是覺得愧疚吧。那次我見他回來，只是叫了一聲爸，然后轉(zhuǎn)身又去玩著我的手機。見他看了我?guī)籽塾謬@了一口氣，我抬頭望他。他已經(jīng)走遠(yuǎn)了，恍惚看到他鬢角上的白發(fā)。他走路的樣子有點疲憊，顯得孤獨。他緩緩走到母親的房間，也是，那時候我們都不關(guān)心他，只顧著玩手機，無奈他也只能去找母親談?wù)勑氖掳伞?/p>

父親老了，我們長大了可他卻老了。為子女奔波十幾二十年，可換來的卻是漠不關(guān)心。

還記得之前看過這么一句話“在這個世上會養(yǎng)你一輩子的男人，除了你的父親也沒有其他人了”。

確實阿，父親就是為子女付出了那么那么多，可最后呢？

回想起來，真是愚蠢的我。

父親阿，原諒以前我對你的冷漠....再也不會了，以后您的背影不再是孤獨的，您還有我。

以背影為主題的小學(xué)作文(篇6)

在我的記憶中，母親是溫柔善良的，父親常年在外打工，所以母親就是家里的保護傘。隨著漸漸長大，每逢看到母親的背影時，我都不禁想流下淚來。

那天，母親還是像往常一樣下地干活，我興高彩烈地去給母親送水，到了母親干活的地頭，我被眼前的一幕震撼了：炎炎烈日下，母親獨自一人在地間埋頭干活，大滴大滴的汗水在臉上淌著，顧不上擦去，繼續(xù)埋頭苦干……

以前我從沒來過這里，父母也從不讓我來，他們總是說：“我們現(xiàn)在辛苦一點兒，沒事，你們一定要把書讀好，我們以前沒有這個福氣?！贝饲榇司?，這句話仿佛又在我的耳邊響起，我終于明白了母親的良苦用心，心里難受極了，淚水模糊了視線，只看得見烈日下母親略顯佝僂卻依然強挺著的背影……

我收拾了下心情，慢慢地走向母親，將水倒好遞給她，她接過杯子，一口氣連喝了三杯。望著母親布滿老繭的手，眼前又浮現(xiàn)另一幅令我心酸發(fā)堵的畫面……耀眼的白熾燈下，母親的肩膀上大塊淤青，甚至泛著血色，一道深深的痕跡鑲嵌在母親的肩膀上，像一枚勛章，無言地述說著母親的功勞！每天傍晚時分，母親勞作回來，總要喚我替她揉捏肩膀。只要我微一用力，母親便皺起眉頭，卻極力忍住不發(fā)出一絲聲響，這時我的心頭便猶如被針一下下深深淺淺地戳著……

母親的背影，讓我感動；母親的背影，給我力量；母親的背影，令我牽掛！

我們在領(lǐng)受母愛蔭庇的同時，更要懂得如何回報母親，正所謂“誰言寸草心，報得三春暉”！

我們的小作者情詞懇切地刻畫了媽媽的背影，將母愛定格在細(xì)微的瞬間，有感悟，有沉淀，會否讓你產(chǎn)生這樣一種錯覺——本文該不會是朱自清先生寫“背影”的又一力作吧？

以背影為主題的小學(xué)作文(篇7)

每個人都有一個五彩繽紛的童年，一段美好的童年回憶，一個忘不了的童年趣事。但是在我的腦海中，關(guān)于我爸爸的回憶卻不多，使我印象最深、最難以忘懷的關(guān)于我爸爸的回憶都是他的背影。

五歲時，爸爸很忙，每天早出晚歸地工作，早晨一起床，去找他時，他已經(jīng)走了。晚上睡覺前，總是想等他回來，看他一眼再睡，但我等啊，等啊，總是等不到他回來就已經(jīng)昏昏睡去了。到了周末，他要么像平時一樣去單位加班，要么待在家里，一整天坐在電腦的前面打字搜資料、整理材料，給下屬打電話詢問情況，除了吃飯時和我說兩句話以外，我們基本上不怎么交流。有一次，我拿著我的玩具讓他陪我玩一會兒，他轉(zhuǎn)過身，疲憊地沖我笑了笑，答應(yīng)了，我激動萬分，他已經(jīng)有一個月沒陪我玩了，我們一起坐在地上，玩變形金剛，樂高積木和小汽車，我笑了，他也笑了，我們都甜蜜地笑了，在我們倆的笑容中，我的腦海中形成了一個我一輩子都不會忘記的童年珍貴回憶。但是，我們剛剛玩了十分鐘，爸爸就放下手中的樂高，摸了摸我的頭，說：“爸爸要回去工作了，不能陪你玩了，你去找媽媽玩吧。”說完，他就站起來朝他的電腦走了過去，等我反應(yīng)過來以后，只能定定地看著他的背影，他的個子并不高，體形略顯臃腫，因為長期伏案工作，他有一些駝背，在灑滿陽光的潔白的走廊里，他離去的背影顯得有些滄桑、疲憊，這個背影，我一輩子都不會忘記。

現(xiàn)在，爸爸的工作沒有以前那么忙了，有更多的時間陪我和媽媽了。但處于青春期的我，和爸爸之間仿佛有了一道無形的墻壁，我們倆的關(guān)系也不像小時候那樣融洽了。不過，我始終清楚，我永遠(yuǎn)是他深愛的兒子，他也永遠(yuǎn)是我深愛著的爸爸。

小學(xué)以吃西瓜為主題的趣味作文范例

小學(xué)語文是義務(wù)教育中一門非常重要的基礎(chǔ)學(xué)科，而寫作對語文教學(xué)的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣，通常老師都會布置一些作業(yè)，比如寫一篇吃西瓜小學(xué)作文，那么寫好一篇吃西瓜小學(xué)作文的關(guān)鍵是什么呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)以吃西瓜為主題的趣味作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

小學(xué)以吃西瓜為主題的趣味作文(篇一)

在夏天里最開心不過的就是吃西瓜了。

今天下午，媽媽買回來一個大西瓜，我十分開心，饞得直流口水。晚飯后，媽媽說：“我們現(xiàn)在就開始吃吧。”說完，便拿起刀“咔嚓”一聲，西瓜被切成了兩半。

別看西瓜外表綠綠的，從遠(yuǎn)處看，就像一個圓圓的球?？汕虚_后立刻露出了紅紅的瓜瓤，還鑲嵌著一顆顆黑籽。我把西瓜捧在手里聞了聞，一股瓜香撲鼻而來。

西瓜的香味，不斷地誘惑著我。我立刻拿起一塊，迫不及待的咬了一口，甜甜的汁水在嘴里蔓延，真是吃在嘴里，甜在心里呀！

我邊吃西瓜，邊說：“我們來一場吃西瓜比賽，怎么樣？”爸爸媽媽都很贊成。我將西瓜切成了一塊塊三角體，就像一座座“紅”字塔。比賽一開始，我拿起西瓜往嘴一塞，再一咬，一片西瓜被我吃進了肚子里，連籽都沒吐。幾分鐘后我吃了好多個，爸爸媽媽才吃兩三個，不用說我肯定贏了。爸爸說，我就是“西瓜清理機”，我開心地笑了。

西瓜全身都是寶！西瓜的籽，可當(dāng)休閑食品；西瓜皮可以當(dāng)菜炒著吃，聽說還很美味呢！

小學(xué)以吃西瓜為主題的趣味作文(篇二)

在餐桌上，放著一塊又大又紅的西瓜。兩只小老鼠看見了，饞得直流口水，舌頭不停地舔著嘴唇，眼睛死死地盯著，像被施了魔法一樣。這時，一只小老鼠忍不住開口了：“這西瓜看起來不錯，應(yīng)該很甜，咋們分著吃了怎么樣？”另一只小老鼠迫不及待地答道：“那咋們開始吧！”

它們像小青蛙一樣，“嗖”的一下，跳上餐桌，爪子緊緊抱住西瓜，頭深深地埋在瓜瓤里，狼吐虎咽地吃起來，好像好幾天沒吃東西一樣，還不斷發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的聲音。胡須都被染紅了，像受了傷一樣，西瓜汁和西瓜子滿桌都是，一片狼藉。

很快，西瓜被它們吃得一干二凈，一只小老鼠眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，指著西瓜皮說：“哥們，一起玩蹺蹺板吧！”“好??！”另一只小老鼠欣然答應(yīng)了。于是，它們前兩只爪子先搭在瓜皮上，后兩只爪子使勁用力往后蹬，四只爪子默契配合著，毫不費力，很快就爬上去了。只見它們雙只前爪先緊緊抓住西瓜皮兩端，再輕輕坐在上面，最后兩只后爪自然放松垂直，一副悠閑自得的模樣。臉上堆滿了笑容，本來就很小的一對眼睛這時幾乎看不到了。別提它們玩的有多開心了，整間屋子都被它們的笑聲填滿了。

大花貓聞聲而來，兩只小老鼠嚇得大驚失色，撒腿就跑……

小學(xué)以吃西瓜為主題的趣味作文(篇三)

今天媽媽在超市買了半個西瓜，回到家我就要吃。爸爸就順著瓜上的花紋切了6塊，我正要拿一塊吃，媽媽過來說：“這么大的塊吃著不方便，文文，你能讓西瓜變小點變多點嗎？”

媽媽話音剛落，爸爸就拿刀切，我拉著爸爸的手說：“我來，我回切?！卑职植环判姆鲋业氖?，我不讓?？墒俏抑磺械焦掀さ牡胤骄颓胁粍恿耍谝慌缘膵寢屨f：“你把刀給爸爸告訴他怎么切。”

我邊給爸爸刀邊說：“爸，把這6塊瓜從中間橫著切開就多啦。”我心想：這會難著我？6+6=12嗎。我把切好的瓜給爺爺奶奶一人送2塊，我4塊，爸媽每人2塊，西瓜就被分完了。沒一會我就把4塊瓜吃完了，他們每人才吃1塊，我一看桌子上還有4塊，正準(zhǔn)備拿瓜吃，媽媽趕緊說：“太涼了，晚上再吃，你一個人吃了3分之1啦！你自己算算？”

我不好意思把手縮了回來，心想：3分之1就是4塊？我吃4塊，家人一共吃4塊，還剩4塊，把12分成3份，每份是4塊，就是12除以3等于4塊，這可是我才學(xué)的除法??！媽媽的話我可弄明白了。

小學(xué)以吃西瓜為主題的趣味作文(篇四)

一天，我看見了桌子上有一個又大又圓的西瓜。于是，我把西瓜一切四份，順手拿起一角吃了起來。我吃著吃著，感覺臉上有一點兒黏，很不舒服，但轉(zhuǎn)念一想：哎呀，不管了，吃西瓜要緊！我又大口大口地吃了起來。我三下五除二就把一角西瓜吃到底了。只見，那吃完的一角西瓜呈月牙形，上面有參差不齊的牙印，我想：就是饞嘴的豬八戒也吃不到這么干凈??！

“哈哈！”忽然媽媽指著我的臉大笑起來，我被笑得丈二摸不著頭腦。弟弟也彎下腰，捂著肚子哈哈大笑，并指著我的臉大叫：“姐姐，你的臉太搞笑了！”我一摸，哎喲，臉上黏糊糊的，趕緊到衛(wèi)生間照鏡子，一看，臉上還沾著幾粒西瓜子呢！這哪還是我？完完全全就是一個小花貓呀。我不由得對著鏡子“喵喵”叫了幾聲，惹得全家人都哈哈大笑起來。

我問媽媽說：“我剛剛吃西瓜的時候，為什么臉上黏黏的，還有西瓜子粘在臉上？”媽媽笑著說：“因為西瓜切下來是彎彎的，你吃到最下面的時候，很容易沾到臉上。再說，西瓜水是甜的，當(dāng)然黏黏的啦！”哈哈，太可笑了！

現(xiàn)在，每當(dāng)我吃西瓜的時候，總想起童年吃西瓜的趣事。

小學(xué)以吃西瓜為主題的趣味作文(篇五)

小時候，我寄養(yǎng)在山村外婆家里。前年我才回到媽媽的身旁?，F(xiàn)在，每當(dāng)我一看見西瓜，就回想起我第一次吃西瓜的情景:一個夏天的早上，爸爸從街上買來一個圓圓的東西，我好奇了，就問:“爸爸，這圓東西是什么呀？”爸爸的臉上露出了笑容，對我說:“這是西瓜呀！”西瓜？我更好奇了，因為平時只聽說過冬瓜和南瓜，哪有什么西瓜呢？吃完午飯，大約過了半個小時，爸爸從柜里拿出西瓜，用刀把它切開，里面露出了鮮紅的“肉”來。我連忙說:“快燒起來吃吧！”沒想到這么一句話，就引起了全家人的哄堂大笑。

爸爸對我說:“西瓜是生吃的。”“生吃的？”我不相信。于是，我就站在一旁，看著他們吃。只見姐姐拿起一片西瓜就往嘴里塞，我也拿起一片咬了一口。啊，西瓜真甜呀……吃完瓜，爸爸、媽媽、姐姐，笑得前俯后仰，說我象一只貓。開始我不明白，后來我來到鏡子前面一看，才明白—因為我吃得貪，兩頰上沽滿了鮮紅的西瓜汁，還粘著幾粒黑色的瓜籽，簡直變成了個大花花臉兒?，F(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我就覺得好笑。

小學(xué)以吃西瓜為主題的趣味作文(篇六)

三年級狀物作文題目：喜歡吃西瓜。關(guān)于西瓜的狀物作文怎么寫？這篇三年級狀物作文300字的喜歡吃西瓜小練筆希望能夠幫到你。

我可是喜歡吃那綠外皮的大西瓜。

西瓜的果肉是紅色的，里面的小籽兒像一顆顆珍珠。我喜歡吃它是因為它圓滾滾的，吃它一定能增長許多力氣。我不想成為像爸爸一樣一點力氣也沒有的男人。于是，我便喜歡上了吃西瓜。

吃西瓜時要把它切成兩半，再把兩半凍在冰箱里，過20分鐘再取出來，切成一小塊一小塊的，咬下一口，呀！真脆，真冰涼啊！

西瓜雖然好吃，但不能多吃，不然就會拉肚子，我也犯過這種事情。一次，我吃了兩塊西瓜，覺得還沒吃夠，但媽媽又只許我每天吃兩塊西瓜，我便悄悄地走進餐廳把剩下的兩塊西瓜全吃了。不一會兒我就肚子痛得受不了，于是，我飛快的跑進廁所。媽媽不知道怎么回事就向廁所走去。路過餐廳時，發(fā)現(xiàn)西瓜不見了，便知道了發(fā)生了什么事，大聲說題目：現(xiàn)在你知道為什么我只讓你每天只吃兩塊西瓜的原因了吧！經(jīng)過這件事之后，我卻還是沒有吸取教訓(xùn)，還是喜歡多吃幾塊西瓜。

我真喜歡吃西瓜，它那涼涼的果肉吃了像讓我來到了冬天，真爽呀！

喜歡吃西瓜但是還要克制自己，拉肚子是很可怕的事。

小學(xué)以吃西瓜為主題的趣味作文(篇七)

大約在我四五歲的時候，有一天，太陽像個大火球，炙烤著大地。我坐在沙發(fā)上看電視，突然，門鈴響了，我趕緊用我小巧玲瓏的手搬開那似千斤重的門。噢，原來是姐姐。

媽媽見姐姐來了，趕緊把我最喜歡吃的西瓜拿出來讓姐姐品嘗。我在盤子里挑了一塊最大的吃了起來，姐姐見我吃西瓜不吐籽，便說：“你吃西瓜怎么不吐籽呀？你不怕西瓜籽在你肚子里結(jié)出大西瓜呀！”

我聽了姐姐的話，便撒嬌地對媽媽說：“媽媽，你看嘛，姐姐她欺負(fù)我。”

沒想到媽媽和姐姐說的一樣。我想，媽媽絕對不會騙我的，于是就坐在地上大哭大鬧起來。

媽媽走到我的身邊說：“你吃了西瓜籽不哭就不會結(jié)出西瓜來的?！?/p>

我停止了哭聲，從地上站了起來，來到鏡子前，慢慢地對著肚子說：“我不哭了，不哭了，你可別長呀。”再照照鏡子，看見肚子沒大，我便放心了。

于是，我接著吃西瓜，這次我可學(xué)乖了，先用牙簽把籽剔掉再吃。媽媽和姐姐在一旁看見了，都哈哈大笑起來。

現(xiàn)在我已經(jīng)十二歲了，每當(dāng)我吃西瓜的時候，還是先要把西瓜籽挑掉再吃，這已經(jīng)成為我吃西瓜的習(xí)慣了。

以《青春》為主題的作文

說到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是占有重要地位的話題作文，話題作文是以某一話題為范圍，不限文體、不限題材的作文。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編精心整理的以青春為話題的作文800字（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以《青春》為主題的作文 篇1

暑假里，當(dāng)我無意中翻開這本藍色書殼包裹著的《麥田里的守望者》時，一場神秘又興奮的青春之旅便就此展開。

文章講述了一位名叫霍爾頓的學(xué)生，因功課不及格被學(xué)校開除，而進行了一次兩晝夜的旅途。起初，作者筆下的霍爾頓用粗俗的話語肆意宣泄著他對同學(xué)、學(xué)校、社會的不滿。這讓我不禁認(rèn)為他就是個品行不好，學(xué)習(xí)又差的不折不扣的壞學(xué)生?？珊髞砦也琶靼祝鋵嵅⒉凰?。

或許他是一名壞學(xué)生，他的五門功課有四門不及格；他會在宿舍里與同學(xué)打架斗毆，大打出手。亦或許，他只是一名與眾不同的學(xué)生，不愿在棒球隊勝利后虛假地稱贊；對校長攀附權(quán)貴家長的勢利表現(xiàn)而不滿；諷刺學(xué)長掙錢為買一輛凱迪拉克來顯擺的偽君子表現(xiàn)。又或者，他是一個善良的人，會對兩名修女慷慨捐贈；對妹妹老菲瑟無微不至地關(guān)愛。他生活在那個社會，可他的那顆純潔善良之心卻與社會的昏暗顯得格格不入。

周敦頤的《愛蓮說》中有言：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！被魻栴D就如同一朵蓮花般不隨流俗，在世人的“假模假式”中展現(xiàn)著自己的純潔與美好。唐代詩人劉禹錫不慕名利身處陋室卻仍惟吾德馨；晉陶淵明厭惡官場的腐敗，潔身自好，歸隱田園。他們所傳達的都是一種不隨波逐流，敢于逆流勇進的超然之境。

有時，看著書中16歲的霍爾頓，我仿佛看到了那個16歲的自己：沖動、迷茫、不知所措。常常對繁多的考試練習(xí)抱怨連連；對身處之境感到壓抑，不適。我想，恐怕這就是腐爛的我，這就是我腐爛的青春。

電影《猜火車》中有這樣一句臺詞：當(dāng)腐爛的青春成為過去式，否定了以前的'生活，一切都變干凈了。能夠一直向前走，不再也不用回頭。也許，你還在壓抑的泥潭苦苦掙扎；還在無數(shù)次現(xiàn)實的打擊中倍感失望。但那又如何，一切都已成為過去式?；魻栴D有自己的理想，成為一名麥田里的守望者為身邊的孩子們守望成長。而我們也能找尋自己的方向，一路向前，堅定地走下去。

書中，霍爾頓的老師告誡他：一個不成熟的男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去，一個成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著。也許，青春不曾腐爛、凋零，我們每個人都是自己的守望者，守望者青春，守望者成長。

以《青春》為主題的作文 篇2

青春，是一個永恒的話題，是一個時代的熱點。不管是誰的青春，不論精彩亦或是平凡，不顧一切的追逐，追逐夢想的感動，追逐未來的刺激。追逐愛，追逐著自己的青春，這就足矣為自己的青春抹上絢麗的一筆。青春，總有太多的人和事去追憶，就像追憶似水流年般；總有太多的曾經(jīng)去感傷，以至于將往昔的酸楚都升華成心底最可口的甜。

總是一晃而過的青春總留給我們太多的美好與遐思，也許還太年輕的我們總在揮霍著為數(shù)不多的青春，騎著單車呼嘯而過，不管路人異樣的眼光和他人的評論。也許，這就是青春，驕傲，張揚。

匆匆二十載，就這樣悄無聲息，被時間的.船拉到下一個渡口，過往歲月的剪影，也被我們迫不及待的扔在過去。只留幾張舊照片，在獨自一人的時候安慰自己，在人多的時候回憶起自己的青春過往。

誰不曾有過對美好未來的完美勾勒？誰不曾有過對“執(zhí)子之手，與子偕老”的無限憧憬？誰不曾有過“得一知己，今生足矣”的執(zhí)著追尋？誰不曾有過那段放蕩不羈的年少輕狂？那些美好的青蔥歲月，到處是翠綠，到處是希望和生機。

青春，就是用來追憶的。當(dāng)你懷揣著它時，它一文不值，只有將它耗盡后，才回過頭看，一切才有了意義。愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。青春的過往和點滴最終也只不過是年久失修的陳黃紙畫，輕輕一碰，就碎飄于風(fēng)中，化于無痕，想起是誰給了我們一剎那寵愛，卻讓我們用一輩子送他離開……在那個古老的不再回來的夏日，咖啡色的夕陽，薄荷味的笑，年輕的臉龐，溫暖的笑容和背影……

歲月的河流飛快的流淌著，毫不留情的沖刷兩岸早已發(fā)白的記憶，過往的人和事仿佛一直站在河對岸，站在這一岸的是如今的自己和現(xiàn)在的人和事，在左岸與右岸之間永遠(yuǎn)隔著時間的長河，就這樣，永遠(yuǎn)可望而不可即可想而不可依。

青春是一本太過倉促的書，含著淚，我一讀再讀，翻開那發(fā)黃的扉頁，早已模糊的字跡和笑容卻會陪著我走過以后的歲月。沒有開始沒有結(jié)局，卻讓每個人都難以忘懷，只是青春，便足矣回味！青春沒有散場，更不會落幕。

以《青春》為主題的作文 篇3

青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r光，不應(yīng)是一個憂傷迷茫的季節(jié)。面對寂寞，敢于固守自己心靈的一方凈土；面對誘惑，敢于堅守自己堅貞不屈的高遠(yuǎn)信念。面對苦難，要勇于振作奮發(fā)，清醒地認(rèn)識和對待現(xiàn)實與未來，用微笑去融化憂怨，用灑脫去搏擊艱險，釀造出一份甜蜜的生活。

面對失敗，不是患得患失，不是隨波逐流，不是不思進取，更不是隨遇而安，得過且過，要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地，描繪出奇異的山水，描繪出勝利的笑容。

新是世紀(jì)，新的開端。處于青春年華的我們更應(yīng)好好把握人生，在尋找人生真諦的道路上，開創(chuàng)一片蔚藍與清麗的嶄新的天空，開創(chuàng)新的世界的絕美風(fēng)景。讓我們的足跡踏著時代的節(jié)拍走向青春舞臺，讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽，一起高呼：讓我們的青春無悔！

青春像歌一樣陶冶性情；像畫一樣多姿多彩；像小河一樣歡快的流淌；像詩一樣，清晰流暢，意蘊深長；像……

我愛青春，因為青春給予了我們無盡的歡快與微笑！當(dāng)我們走進青春，在我們的腦海里就會涌起一個字“情”，我說的這個情可不是男女之間的戀情，而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。

青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時與同學(xué)拉拉手做游戲的'那種，而是用真摯的心去感動對方的心，我們一起分享勞動的果實；一起走過歡聲笑語；一起面對傷痛，讓我們敞開心扉地交談，我感謝青春，因為青春給了我純潔的友誼，讓我沉浸在快樂之中！

青春又是一種動力，是一種拼搏，永不放棄的動力！我們不再是懵懂的孩子了，而是一群懷著夢想的孩子。我們?yōu)榱藟粝攵ζ床?，我們用辛勤地耕耘換來真實的快樂！因為我們是通過自己的雙手，讓我們這一張張潔白的“畫紙”上多了幾絲色彩，多了幾絲榮譽感，多了幾絲爽朗的笑容！我感謝青春，即使是不停地勞動，那我也認(rèn)為那是幸福的，歡快的！

青春是夢，是堅定執(zhí)著的夢；青春是自由，讓我們隨心所欲地綻放；青春是一本書，填寫無盡的歡笑與美好的回憶；青春是一匹馬，有時狂放，有時溫和；青春是……青春是短暫的，但是守護青春的心卻是永恒的！

我愛青春，是青春賦予了我對生命的渴望，是青春為我填寫了無窮的歡樂！感悟青春，如同品味美酒，讓人回味無窮，意蘊深長……

以《青春》為主題的作文 篇4

青春，宛如一道幽靜深遠(yuǎn)的石階，棲息著年少花粉和蝴蝶的夢。

青春，勝似一樹遠(yuǎn)近飄香的桂樹，美麗了一襲落英繽紛的絢麗。

燭光幢幢，月影斑駁，青春的美麗永遠(yuǎn)彰顯出蓮動舟移的和諧。風(fēng)鈴悠悠，桐樹庇蔭，青春的美麗永遠(yuǎn)刻印出的詩情畫意的步格。

青春，張揚著美好的氣息。

千年前的那倩身麗影，定格與那一方凈土。屬于年少的那一抹心事，隨著檐角下那串淺紫色貝殼風(fēng)鈴，悠悠而揚，幽幽而響。

唐時的風(fēng)吹進宋時的雨，伴著絲絲的涼意，那些青春像湖岸邊輕輕拂過的楊柳枝，安靜而又甜美。青春，是李清照看見趙明誠時那一低頭的嬌羞，踩著小碎步，面紗遮住一臉的暗香浮動。青春，是唐婉初遇陸游時月光輕撒的那一地悸動，淺唱低吟，欲將滿腹柔情寫進書箋。青春，是李之儀與君共飲長江水，卻不能日日見君的那份無奈與落寞。青春，是漢女子那不老的誓言：山無棱，江水為竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃敢與君絕。青春亦是徐志摩把對陸小曼千絲萬縷的情愫寫進那不變的溫柔里。青春，亦是周恩來與鄧穎超默默無語的那份契合與安心。

青春，張揚著奮斗的氣息。

男子的青春，如一柄凌厲尖鋒的利劍，張揚著屬于那個時代的氣息。相傳，青春的歷練，就如同古代鑄劍一般，十分精辟。先把生鐵放在烈火上煅燒，然后用冷水沖浸，在放入火上錘煉。經(jīng)過千萬次的煅燒，一柄獨具靈氣的劍也就誕生了。

“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”辛棄疾用剛猛的劍氣揮灑國仇家恨，青春用來報效國家。“樓船夜雪瓜州渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”陸游內(nèi)心的憤懣化為筆下的'根根利刺，直面風(fēng)雨欲來的攻勢。“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”岳飛的青春都用來與敵抗戰(zhàn)，于戰(zhàn)場上釋放那一腔熱血與志向。魯迅放棄學(xué)醫(yī)的征途，轉(zhuǎn)向文字的海洋，青春是一首贊歌，贊那些為國為民的血氣男兒，義無反顧地獻滿腔熱忱。青春是一道彩虹，架起希望與夢想的距離，讓混沌的人民找到勝利的曙光。

青春，張揚著和諧的氣息。

在青山和綠水的和諧中，我們懂得青春需要和諧的潤滑劑來減少摩擦不合。

以《青春》為主題的作文 篇5

陽春四月，萬物蘇醒，鳥語花香，春風(fēng)拂面，我獨自坐在寫字臺的窗前，望著外面春天的生機勃勃……突然，一只風(fēng)箏映入我的眼簾，看！那只風(fēng)箏在天上飛得多自在??！把自己的夢想寄予在那些美麗可愛的風(fēng)箏上，去放飛他們是件多么快樂的事啊。

小時候，我常常放風(fēng)箏，可是我放上天去的次數(shù)倒是很少，一次，終于，我的風(fēng)箏在微風(fēng)中，緩緩地升上了天空，成為了這蔚藍天空上，多彩的一角。

我這幾天又萌發(fā)出了這個念頭，我還要讓風(fēng)箏帶著我的夢想飛上天去！

在這幾天的美術(shù)課上，老師叫我們怎么做風(fēng)箏。我們都一個個很好奇，老師讓我們先扎出風(fēng)箏的骨架，我按照老師的話認(rèn)真的去扎，我先把兩根木條疊放成一個成90°，然后我用繩子，左纏右纏，上纏下纏，死纏爛纏，總算是把兩根木條給牢牢地固定住了，大概這兩根木頭之間已經(jīng)快真空了。接下來，我再來固定中軸，我以角平分線的樣子放上去，用繩子又是一頓死纏，嘴里還念叨著：“我纏，我纏，我纏纏，我上下左右各纏纏……”終于，有牢牢地固定住了一根?？偹氵€剩最后一根，我把這根固定軸放在了靠中間的地方再次固定住那三根用來撐開支架結(jié)構(gòu)的木條。纏了一會兒后，總算風(fēng)箏的雛形產(chǎn)生了，心中不由得有了成就感。最后，我在宣紙上畫好圖案后，用膠水把這張宣紙表了上去。這樣，一個風(fēng)箏就真正做完了！我滿意的看著我的.風(fēng)箏，等著春游那天的到來……

可是，春游那天天公不作美，下著大雨，不能放飛了……

周六，終于天氣放晴了，伴著微風(fēng)，要放風(fēng)箏的話真是再好不過了。我興沖沖地連上了線，拿著風(fēng)箏跑了出去，找到一片空地以后。我把風(fēng)箏放在地上，把線拉長，放在地上，等著風(fēng)的到來，真是“萬事俱備，只欠東風(fēng)”啊。突然一陣風(fēng)吹來，我抓住時機，一抽線，再張手一放，風(fēng)箏飛起來了！，看著這個我親手做的風(fēng)箏飛起來了，我的心情與成就感與快樂交匯在一起。這是我自己做的，他寄托著我的夢想，又一次的飛上了蔚藍的天空，又一次成了天上美麗的一角；它，寄托著我的青春，又一次飛起來了，而且越飛越高……

以《青春》為主題的作文 篇6

在時間和現(xiàn)實的夾縫里，青春和美麗一樣，脆弱如風(fēng)干的紙。

——題記

我站在鏡子跟前，看著自己老去的臉，默默嘆息著，拿起拐杖，向熟悉的地方走去。不知不覺走到了我的校園，站在門口默默的望著?？蛇€是控制不住自己的腳，我向那個地方奔去，即使隔了一條馬路。近了近了，我離他越來越近了，嗯，我笑著。秋天的風(fēng)有一絲絲涼意，我躺在馬路上，不顧自己慢慢留下的血液和聚攏過來的人群，我笑著，閉上了眼。

一縷陽光照射到我的眼睛，我慢慢睜開了眼，卻不知道自己是否在這個世界?！澳闾稍诓賵錾细墒裁茨?？”一個熟悉的聲音在我耳旁劃過?！斑@是天堂么？”我依舊沒有動彈，直到他們把我拉起。我不敢相信我的眼睛，我又回到了校園，那個依舊青春的校園，我沒有想過這是真的，但我卻不想醒來。還是那個教室，還是那熟悉的老師，還有我早已記不清楚的一張張笑臉，是的我又回來了。

郎朗的讀書聲傳遍校園，沒有了拐杖的生活倒真有幾分輕快，我沉醉其中。老師一如既往的帶著眼鏡拿著教科書，一如既往的沒有一絲絲笑意，雖然已經(jīng)幾十年沒有見面，卻還是想念他那嚴(yán)厲的聲音。這次我不要做一個安靜的孩子，我要過一次不受約束的青春，我開始嘗試跟上潮流的造型，慢慢的我也有了許多像我一樣的朋友，我們一起在學(xué)校里做各種沒有做過的事，受到了老師一次又一次的批評，寫了一張又一張的報告，卻不放棄，慢慢的我變成了眾人眼中的.壞孩子，我真的沒有那么快樂了。

回到家里，還是那么溫馨的小屋，不大卻很幸福，我走進房間里，翻看著自己的日記，這也許就是青春的腳印，家里的人還是那么年輕，因為我現(xiàn)在還擁有他們，可這只是一場夢。嘗試了兩種青春的我才真正懂得了青春的意義，那種感覺是說不出來的。我再一次走到鏡子跟前，看著自己青春洋溢的臉，眼眶含著淚水，似乎憧憬卻又不舍得醒來，可我明白青春一去不復(fù)返，再怎么挽留也只是一場夢。我又走到那條熟悉的街，回想這第二次無知的青春，我沒有后悔我來過，也沒有再想留在這。我慢慢移動著腳步，還是那個熟悉的地方。是的，我回來了，躺在醫(yī)院里奄奄一息的我，那個老人，幸福的閉上了眼。青春是場遠(yuǎn)行，回不去了；青春是場相逢，忘不掉了；青春是場傷痛，來不及了。