小兔三年級(jí)作文

小兔三年級(jí)作文9篇。

掌握寫作技巧是每個(gè)孩子都需要具備的技能，經(jīng)常寫作文可以引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活。哪些優(yōu)秀作文可以作為寫作的參考呢？下面的內(nèi)容是我們?yōu)榇蠹艺淼男⊥萌昙?jí)作文，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小兔三年級(jí)作文(篇1)

有一天，小兔家停水了。兔媽媽對(duì)兄弟倆說(shuō)：孩子，你們?nèi)ズ永锎蛲八畞?lái)，好嗎？兄弟倆高興地說(shuō)：好！好！說(shuō)完，就拎著水桶，扛著木棒，高高興興地唱著歌兒，向河邊走去。

兔兄弟來(lái)到河邊，往河里看，哇！水清清的，太好了?？墒?，河水太淺了，怎么打水呢？兔哥哥說(shuō)：讓我來(lái)試試吧。說(shuō)完，就蹲下身子把手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，但還是夠不著。他更使勁地往前伸，一不小心水桶掉進(jìn)河里去了。眼看水桶越漂越遠(yuǎn)，兄弟倆急得象熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這個(gè)時(shí)候大象伯伯過(guò)來(lái)了說(shuō)：別急，我來(lái)幫你們。說(shuō)著邁開(kāi)大步向河中間走去。

大象伯伯用鼻子卷起水桶放到岸上，接著，它重重地吸了一口水，然后向水桶里噴滿了水。不一會(huì)，水桶里的水就滿了，兄弟倆立刻破涕為笑，感激地說(shuō)：謝謝您，大象伯伯。

最后，他們抬著水高高興興地回家了。

小兔三年級(jí)作文(篇2)

在美麗的大森林里，住著一只小袋鼠和一只小兔子。它們是一對(duì)好朋友，發(fā)生的趣事很多，然而最近發(fā)生的一件事，讓它們記憶猶新。

一天小兔子正在采果子吃，“救命啊！”一陣撕心裂肺的聲音，將整個(gè)大森林都震了一震，“這好像是小袋鼠的聲音?！毙⊥绵止镜??！鞍。俊闭f(shuō)話間它頓時(shí)嚇出了一身冷汗，扔下紅彤彤的鮮果子頭也不回地膽戰(zhàn)心驚地朝著聲音方向飛奔而去。

終于，小兔子來(lái)到了一口枯井旁，朝洞底望去，果然是小袋鼠，它正坐在洞底的一塊石頭上，看見(jiàn)小兔子來(lái)了興奮不已，便把自己的遭遇告訴了小兔子。原來(lái)小袋鼠在找嫩草地吃，突然間感覺(jué)身體急驟下降，接著兩腳鉆心地痛，還好沒(méi)有骨折。接著便下意識(shí)地叫了一聲。這時(shí)又補(bǔ)了一句“快救我出來(lái)吧！”

該怎么辦呢？小兔子冥思苦想起來(lái)，這時(shí)，想起了自己的圍巾，可拿下來(lái)一看馬上失望了，原來(lái)它已經(jīng)千瘡百孔了。又看看旁邊的雨傘，用來(lái)當(dāng)撐桿，小兔子試了試，又沮喪了，這個(gè)雨傘給自己撐都快承受不了。小兔子在枯井旁焦急地踱來(lái)踱去，一不留神一腳踩到前面的小土堆上，感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)高了許多。小兔子突然腦子靈光一閃，一拍腦門——計(jì)上心來(lái)。它立馬行動(dòng)，用強(qiáng)有力的后腿不停地往枯井里刨沙土。小袋鼠看著小兔子向自己身上撒沙土，以為要把自己活埋了，便傷心地哭了。

這時(shí)小兔子果斷地指揮：抖掉身上的沙土，踩實(shí)身邊的沙土。小袋鼠照做了，慢慢地小袋鼠上升了，到了傍晚離地面只有一點(diǎn)的距離了，小袋鼠縱身一躍，跳出了枯井。

從此，它們的`友誼更深了。

小兔三年級(jí)作文(篇3)

早晨，空氣多么清新，太陽(yáng)多么明亮。我們來(lái)到兔子家的后花園。秋天到了，野菊花開(kāi)了一地。這里的花純潔而優(yōu)雅。我看見(jiàn)兔子高興地彎下腰摘了一兩朵花。兔子挑了這個(gè)，然后又拿了一個(gè)，然后又拿了一個(gè)，然后又拿了一個(gè)。這個(gè)黃菊好嬌艷，那邊的紫菊更優(yōu)雅。（工作總結(jié)之家 WWW.Dg15.CoM）

菊花旁，有一條小河，河水清澈可見(jiàn)，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)，河水在藍(lán)天的呵護(hù)下就像一條透明的藍(lán)絲?！八{(lán)絲”里有許多小魚(yú)，在水里暢游。一排排樹(shù)葉茂密的樹(shù)矗立在河的兩岸。突然，他們聽(tīng)到小兔子遺憾地嘆了口氣，“秋天太美了，但是沒(méi)有美麗的蝴蝶?！?。樹(shù)上的金葉很不服氣，紛紛從樹(shù)上掉下來(lái)。沙沙的聲音仿佛在說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)秋天沒(méi)有蝴蝶了？”我看到秋天的風(fēng)中，一片片黃色的.樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，像黃色的蝴蝶在飛舞。兔子興奮地跳起來(lái)，笑著說(shuō)：“多漂亮的華！”

看，小兔子家的后花園好迷人，好醉人，好難忘！

小兔三年級(jí)作文(篇4)

兔子常常被狗吃掉，兔子很生氣，決定想個(gè)辦法教訓(xùn)教訓(xùn)狗。一個(gè)聰明的兔子就想了一個(gè)妙計(jì)。

一天，狗與兔子又見(jiàn)面了。兔子說(shuō)：“大家都說(shuō)你比我跑得快，但是我并不這樣認(rèn)為?！惫仿?tīng)了很生氣，說(shuō)：“那咱就比比看，如果我輸了，我就再也不吃掉你們了。如果我贏了，哼！那就不客氣了?。　蓖米诱f(shuō)：“如果我輸了，甘愿被你吃掉?！惫访雷套痰叵耄和米?，你的末日到了，竟然敢喝我比。誰(shuí)不知道我比你跑得快，真是吃了豹子膽。

比賽的日子到了，許多小動(dòng)物都趕來(lái)看熱鬧。只見(jiàn)兔子神氣活現(xiàn)、搖頭擺尾地走在前面。狗半信半疑、東張西望地跟在后面。心里直嘀咕：“難道兔子真的比我跑得快？”比賽開(kāi)始了，狗像離弦的箭拼命地向前跑，一會(huì)就把兔子給甩下了。當(dāng)狗氣喘吁吁地跑動(dòng)終點(diǎn)的時(shí)候，兔子早已笑瞇瞇的等在那里了。狗傻了眼，鬧不明白是怎么回事，在小動(dòng)物們的嘲笑聲中，垂頭喪氣地站在一邊，百思不得其解。兔子理直氣壯的說(shuō)：怎么，你還不認(rèn)輸？“狗夾著尾巴灰溜溜地逃跑了。

它哪里知道，等在終點(diǎn)的是兔子的爸爸呢！

小兔三年級(jí)作文(篇5)

星期天上午，天氣晴朗，小兔到外面散步。外面的風(fēng)景真美呀!

天上的白云，有的像一個(gè)個(gè)小房子，有的像一群群正在玩耍的小猴子，還有的像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶美麗極了!小兔子看著看著突然想到了今天還要到蘿卜地里去挖蘿卜呢。于是他轉(zhuǎn)身向蘿卜地走去，到了蘿卜地，一看，呀!吊橋段了怎么辦呢他想來(lái)想去沒(méi)想出個(gè)好辦法。

就在他想辦法的時(shí)候，突然游來(lái)了一只烏龜。小兔高興極了，急忙問(wèn)烏龜說(shuō)：烏龜叔叔，我家的菜田在那邊，因?yàn)榈鯓蚨瘟耍覜](méi)辦法過(guò)去，你能背我過(guò)去嗎烏龜說(shuō)：可以呀!烏龜背著小白兔到了上還幫小白兔把吊橋修好了。小白兔感激地對(duì)烏龜說(shuō)：謝謝你，烏龜叔叔。烏龜說(shuō)：不用謝。小白兔帶著挖好的蘿卜，高高興興的回家了。

小兔三年級(jí)作文(篇6)

星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，小白兔樂(lè)樂(lè)提出來(lái)著小籃子出去采蘿卜。

它走呀走呀，可一個(gè)蘿卜也沒(méi)有找到。樂(lè)樂(lè)來(lái)到了小河邊，看見(jiàn)河對(duì)面有一個(gè)紅通通的大蘿卜，人人見(jiàn)了人人愛(ài)，小白兔更是愛(ài)不釋手?？墒?，小白兔不會(huì)游泳，這怎么辦它正在傷心的時(shí)候，一只小烏龜從這兒游過(guò)，看見(jiàn)岸邊的小白兔的樣子這么傷心，便游過(guò)去，問(wèn)：白兔姐姐，你為什么這么傷心呢小白兔將發(fā)生的一切全告訴了小烏龜。小烏龜聽(tīng)了說(shuō)：我?guī)闳?。小烏龜邊說(shuō)邊讓小白兔坐在它的背上。樂(lè)樂(lè)可高興了，縱身一躍，不歪不斜正好落在了小烏龜那硬硬的龜甲上，還不停地說(shuō)：謝謝。。。到了岸邊，小白兔輕輕一跳，就到了岸上。它向小烏龜鄭重發(fā)說(shuō)了一聲：謝謝。

采下了那個(gè)大蘿卜，抱著蘿卜向前走去。小烏龜看著小白兔走遠(yuǎn)了，直到一點(diǎn)影子了沒(méi)有了。

小兔三年級(jí)作文(篇7)

雨后，兔叫小兔子去山上采蘑菇，小兔子高興極了，蹦蹦跳跳的跑出門去。

小兔子來(lái)到山上不禁感嘆到：“哇！雨后的蘑菇新鮮！菌真是千姿百態(tài)，真是太好了！”，小兔子開(kāi)始采蘑菇了，天的黑了，小兔子也該回家了。，它蛇正盯著呢！小兔子嚇了一跳，急忙向四周看了看，小兔子的視線停在了一頭吃草的牛身上，小兔子急忙跑了，說(shuō)：“牛伯伯！牛伯伯！我看見(jiàn)了蛇，我個(gè)小，跑也慢，我跳到你的背上，你背一起跑吧！”牛伯伯一聽(tīng)了蛇，也不禁害怕了，趕忙說(shuō)：“好的，小兔子，你快跳到背上！”就牛背著小兔子逃跑了，蛇呢？牛的步子太大，追上落在了后面，不沮喪地。小兔子被牛背回了家，小兔子的見(jiàn)了開(kāi)心的笑了。

這篇短文道理：只要大家團(tuán)結(jié)，獲取的勝利！

小兔三年級(jí)作文(篇8)

“小兔”乖乖

我家有很多玩具，但我最喜歡的還是一只“小兔”，我給它起名叫“乖乖”。

它大約有一個(gè)書(shū)包那么大。身上大部分都是藍(lán)色的絨毛，也有些白色的絨毛摻雜進(jìn)去，藍(lán)白相間，顯得美麗素雅。乖乖的頭上豎著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵。一對(duì)黑而亮的大眼睛，炯炯有神。一個(gè)棕色的圓鼻子頭很硬。鼻子的下面那張三瓣嘴，挺逗人的。乖乖的四肢很短，所以它只好坐著，不能站著。為了讓它更好看，我把它打扮了一番，在它的胸前戴了一朵大紅花，在它的頭上系了一個(gè)綠色的蝴蝶結(jié)。

我特別喜歡這只小兔子，因?yàn)樽詮挠辛怂?，我每天的生活變得豐富多彩了。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，它總是乖乖地看著我。我就貼著它的耳朵說(shuō)一陣子悄悄話，頓時(shí)心里就覺(jué)得舒暢多了，每當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，都要摟著它，有它那毛乎乎的身子為我取暖，我才能睡一個(gè)好覺(jué)，做一個(gè)好夢(mèng)。

這只小兔已經(jīng)陪伴我兩年多了，我和它早已成為了形影不離的好朋友。 “小兔”乖乖2004-12/124','',''124

小兔三年級(jí)作文(篇9)

從前有一只小兔子，它聽(tīng)說(shuō)太陽(yáng)是紅紅的、圓圓的，它就想去找太陽(yáng)。它來(lái)到屋子里，看到了兩盞紅燈籠，燈籠圓圓的，紅紅的，好像是太陽(yáng)，它對(duì)媽媽說(shuō)：“快看，太陽(yáng)！”媽媽說(shuō)：“這是燈籠，不是太陽(yáng)，太陽(yáng)在外面?！毙⊥米痈械胶苁洌鼘?duì)媽媽說(shuō)：“那我能見(jiàn)到太陽(yáng)嗎？”媽媽說(shuō)：“我?guī)闳ネ饷媲魄疲f(shuō)不定，你能找到太陽(yáng)呢！”小兔子高興的說(shuō)：“好的！”

于是，兔媽媽就帶領(lǐng)著小兔子去外面散步，它們路過(guò)菜園，小兔子就看見(jiàn)了一些大大圓圓的，而且紅彤彤的東西長(zhǎng)在地里，它激動(dòng)的說(shuō)：“媽媽，媽媽！我找到太陽(yáng)了！”媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“孩子，這不是太陽(yáng)，這是我們兔子最愛(ài)吃的胡蘿卜呀！你找錯(cuò)了。太陽(yáng)在天上呢！”

他們又往前走，小兔子的臉上掛著失落的表情。就在這時(shí)，天空中飄來(lái)三個(gè)大紅色的氣球，小兔子抬起頭，它一看見(jiàn)氣球就開(kāi)心的跳了起來(lái)，說(shuō)：“媽媽，媽媽，那是不是太陽(yáng)?。俊眿寢屨f(shuō)：“也不是，那是紅色的氣球，你又找錯(cuò)了?！?/p>

最后，它們來(lái)到了森林，小兔子仰著頭，在天上找啊找，它終于看見(jiàn)了太陽(yáng)，它焦急的說(shuō)：“媽媽，媽媽，快看，是太陽(yáng)！”太陽(yáng)紅紅的，圓圓的，亮亮的，照在小兔子和兔媽媽的身上暖洋洋的，小兔開(kāi)心的笑了起來(lái)，它說(shuō)：“我終于找到太陽(yáng)了！”

延伸閱讀

小兔二年級(jí)作文

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的小兔子作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小兔二年級(jí)作文 篇1

小小的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅寶石一般的大眼睛。雪白雪白的毛，短短的尾巴，這就是小白兔。

小白兔的性格實(shí)在有些溫順。說(shuō)它可愛(ài)吧，的確有的時(shí)候很萌。當(dāng)太陽(yáng)籠罩大地時(shí)，小兔子就會(huì)變成一個(gè)白色的小毛球?！肮緡９緡！钡臐L到籠子里睡懶覺(jué)，自由自在的什么事也不問(wèn)。

可是當(dāng)它決定要到陽(yáng)臺(tái)上玩一玩時(shí)他就會(huì)在那兒玩上一天一夜，任憑我怎么呼喚。它也當(dāng)我是空氣還在那兒繼續(xù)玩。

當(dāng)小兔子開(kāi)心時(shí)，能比誰(shuí)都溫柔可親。用毛茸茸的腦袋蹭你的腿，四腳朝天躺在地上。裝出一副被凍死的樣子，然后忽然跳起來(lái)把你嚇個(gè)半死，不肯罷休，或是爬上你的手臂讓你輕輕的'撫摸它。在沒(méi)事做的時(shí)候，它就會(huì)在地上滾來(lái)滾去給自己解悶，這可都憑它高興。

它若是不高興。就算你躲到角落里嚇?biāo)?，它也頭也不回大搖大擺的走了過(guò)去。可以說(shuō)是這個(gè)家里正宗的兔不理呀！

小兔滿月的時(shí)候最可愛(ài)。走起來(lái)，走一步跌一下，走一步跌一下?？墒菂s已經(jīng)學(xué)會(huì)了淘氣。一根雞毛、一個(gè)小彈力球，都成了它的好玩具，一天到晚玩?zhèn)€沒(méi)完沒(méi)了。一玩起來(lái)不知道要摔多少跟頭，一會(huì)兒撞在桌子上，一會(huì)兒撞在茶幾上，一會(huì)兒又撞在烏龜盒子上把可憐的小烏龜嚇了一跳，但它又那么勇敢撞痛了也不哭！

它是那么生氣勃勃，活潑可愛(ài)，又是那樣討人喜愛(ài)，淘氣的很！

小兔二年級(jí)作文 篇2

那天我在家里做作業(yè)，忽然有人敲門，我去開(kāi)門一看小妹妹來(lái)了。我的小妹妹叫迎迎，她今年八歲，上二年級(jí)了。她非常愛(ài)玩布娃娃。我家有一個(gè)布娃娃，它是用來(lái)做裝飾的。妹妹一進(jìn)來(lái)就喊：“我要布娃娃”。她每次都這樣。然后她拿起我的布娃娃就玩。妹妹還想讓我陪她玩，我一點(diǎn)也不理，忽然我媽媽過(guò)來(lái)了說(shuō)：“讓著妹妹點(diǎn)?！庇χf(shuō)：“陪我玩嗎?！蔽掖蠛埃骸安?！”我媽媽瞪我一眼我嚇的靈魂都離身了。

我連忙跑到迎迎旁邊和她玩。她讓我拿一個(gè)木頭說(shuō)：“你拿的是大風(fēng)車你要讓木頭不停的轉(zhuǎn)！”我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去手都嘛了。我就不轉(zhuǎn)了。她生氣的把我的布娃娃的腿給扯斷了。

我那可憐的布娃娃呀！我傷心的`哭了。迎迎過(guò)來(lái)遞給我紙巾說(shuō)：“對(duì)不起姐姐我再給你買一個(gè)吧?！边^(guò)一會(huì)兒她回家了。

我傷心的抱著我的布娃娃哭了好一陣。聽(tīng)到有敲門聲我就過(guò)去開(kāi)門一看迎迎又來(lái)了。我陰沉著臉問(wèn)：“有事嗎？”沒(méi)想到她舉著漂亮的布娃娃說(shuō)：“這是我最喜歡的布娃娃給你了！”我說(shuō)；“我不能要！”我拉著她到我房間來(lái)和她一起玩。從此以后我們的姐妹情意又深了一點(diǎn)。

可惜我那可憐的娃娃的腿不見(jiàn)了。

小兔二年級(jí)作文 篇3

我喜歡很多小動(dòng)物，有可愛(ài)的大熊貓，有靈敏的小松鼠，最喜歡的還是小兔子。

小兔子長(zhǎng)著雪白的皮毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)雪球。走進(jìn)它，摸摸它的皮毛，毛絨絨的非常柔軟。它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，只要有一點(diǎn)動(dòng)靜，就趕緊豎起它的長(zhǎng)耳朵。我最喜歡它那雙紅眼睛，紅紅的眼珠就像兩顆紅寶石，時(shí)刻都在滴溜溜地轉(zhuǎn)著。我每天放學(xué)都會(huì)陪它玩一會(huì)。

可是，有一天放學(xué)，我拿著它最愛(ài)吃的胡蘿卜喂它，卻發(fā)現(xiàn)籠子打開(kāi)了?！安缓昧耍业耐米犹幼呃?！”我大聲驚叫，趕緊跑去找媽媽幫忙。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼淚都快出來(lái)了。

奶奶說(shuō)：“得做一個(gè)網(wǎng)子?！睜敔斦f(shuō)：“拿根胡蘿卜吸引它，再用網(wǎng)子把它抓回來(lái)。”我聽(tīng)了爺爺?shù)脑?。我讓媽媽做一個(gè)網(wǎng)，我跟爺爺奶奶去找兔子。我們費(fèi)了九牛二虎之力終于在我的`床底下發(fā)現(xiàn)了它。于是，我手里拿著一根鮮嫩的胡蘿卜，慢慢地走到小兔子跟前，把胡蘿卜在它面前輕輕晃了晃。只見(jiàn)小兔子用鼻子嗅了嗅，小心翼翼地往我前面湊了湊，我把蘿卜放在地上，雙手拿著網(wǎng)迅速地套在小兔子的身上。

“成功啦！小兔子被我抓回來(lái)了！”這是多么美好的一天呀！

小兔二年級(jí)作文 篇4

記得我七歲時(shí)，我感冒了，媽媽怕小寶也感冒，就把我送到了老娘家。老娘把我?guī)У綐琼斏?，?duì)我說(shuō)：“你看這些小白兔多可愛(ài)！”當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)上面有小鴿子、小狗、小兔子，我喜歡小兔子，我就寫小兔子吧。

小兔子渾身雪白雪白的，就像一個(gè)白絨絨的小雪球。它的眼睛大大的，像一顆圓圓的.紅棗，它的尾巴短極了，還沒(méi)有小貓的尾巴長(zhǎng)呢，看上去胖嘟嘟的。

接下來(lái)的事情更讓你哈哈大笑，你就仔細(xì)聽(tīng)吧！

有一天，老娘對(duì)我說(shuō)：“我?guī)闳琼斂纯葱⊥米影?，正好也給它喂喂食物?！蔽宜斓卮饝?yīng)了。于是，老娘拿了一些草上樓頂了，我緊跟在后面。到了樓頂，老娘去給小兔子喂草了。我跑過(guò)去，說(shuō)道：“給我一些草，我也去喂喂小兔子！”老娘馬上就同意了。我拿著草剛要喂它，它竟然猛一下?lián)屵^(guò)我手里的草，還差點(diǎn)咬到我的手，幸虧我趕快把手拿開(kāi)。我問(wèn)這些小兔子：“草好吃不好吃？”這些小兔子看看我，好像在說(shuō)：“好吃，好吃！”不一會(huì)兒，它們的草又吃完了，我又給它們喂了一點(diǎn)草，它們這群兔子又差點(diǎn)咬到我的手，我又趕忙一收手，老娘和我都笑了起來(lái)。

這群小兔子那么可愛(ài)、那么溫柔，我真喜歡！

小兔二年級(jí)作文 篇5

在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我的好朋友們就說(shuō)我非?？蓯?ài)，給我取了個(gè)綽號(hào)叫“布娃娃”。

有時(shí)下課，我的好朋友會(huì)跑到我的位置上，說(shuō)：“楊卓爾，給我摸一摸你的臉好不好？你的臉太軟了，和布娃娃一樣。”我總是愉快地答應(yīng)了她們，我的好朋友也就這樣漸漸變多了。

現(xiàn)在，好朋友似乎還像曾經(jīng)那樣幼稚，下課總是圍著我，“‘布娃娃’，和我抱一個(gè)！”“‘布娃娃’不乖，所以要摸一下臉！”……這些叫聲總是在教室中“飄”著。

最近，流行“么么噠”、“賣萌”之類的話，在我的身上也用得很頻繁，一下課，好多同學(xué)都叫道：“楊楊，賣個(gè)萌！”“楊楊，好可愛(ài)，么么噠！”“楊楊是世界上最萌的.布娃娃！”……這一類的“夸贊”天天在我的耳朵旁鬧著，我只能一一給她們賣萌，不然她們可能會(huì)不放過(guò)我。

“賣個(gè)萌！‘布娃娃’，你為什么那么可愛(ài)?”“我也不知道，或許我就是一個(gè)‘布娃娃’吧！”其實(shí)，我并不喜歡當(dāng)“布娃娃”，當(dāng)“布娃娃”別人總是會(huì)摸我臉，現(xiàn)在的我一點(diǎn)也不舒服，但我無(wú)法反抗，每天總是有人叫我賣萌，我都有些累了，我不想被別人摸來(lái)摸去，我畢竟長(zhǎng)大了，不能總是被人當(dāng)玩偶，請(qǐng)尊重我，不要“侵犯”我的臉。

請(qǐng)不要再把我當(dāng)“布娃娃”!

小兔二年級(jí)作文 篇6

姥姥家有一只可愛(ài)的小白兔，紅紅的眼睛像一顆紅寶石，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一身雪白的毛，可愛(ài)的三瓣嘴就像是奔馳車車標(biāo)，旁邊還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，我就給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字——小白。

小白最愛(ài)吃的食物是胡蘿卜和白菜，它吃胡蘿卜的'樣子很可愛(ài)，兩只前腿緊緊地抱住住胡蘿卜，身子有時(shí)半立著，有時(shí)趴著，有時(shí)站著，一張小嘴不停地摩擦，動(dòng)個(gè)不停，一口趕著一口地吃，生怕被人走搶似的；吃白菜的時(shí)候，它還挑肥揀瘦，只挑葉子吃，白菜幫子就不去理睬。小白的膽子很小，只要聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜，就嚇得四處躲藏，如果有人靠近它，它就會(huì)迅速地跑掉，只有在主人喂它的時(shí)候才敢出來(lái)。

小白每天都會(huì)陪我玩，每當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候，它就跑到籠子旁邊，好像在和我說(shuō)“再見(jiàn)”。有一次，我和它玩的時(shí)候，不小心把頭碰了一下到了，平時(shí)一貫?zāi)懶〉男“淄镁尤惶轿疑砼?，歪著腦袋一動(dòng)不動(dòng)地看著我，好像在說(shuō)：“你痛不痛呀？”那樣子真是可愛(ài)極了！

小白，你是我最好的朋友，我太喜歡你了！

小兔二年級(jí)作文 篇7

在兔子家族，有一戶人家，生活得十分幸福。小兔子“佳麗”就是這戶人家的一員，其他家庭成員就是兔爸爸，兔媽媽和兔哥哥。因?yàn)椤凹邀悺笔亲钚〉?，所以得到的寵?ài)最多，常常惹得兔哥哥羨慕得不行?！凹邀悺币膊皇且粋€(gè)高傲的公主兔，而是十分聽(tīng)話，常常幫助家里做一些力所能及的事情。

一天，兔爸爸不在家，兔哥哥外出發(fā)生了意外，躺在大象伯伯的`醫(yī)館里。兔媽媽知道后，急著跑去看望，可又不放心“佳麗”一個(gè)人在家。“佳麗”懂事地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你趕緊去吧，我一個(gè)人在家沒(méi)事的。”媽媽憐愛(ài)地對(duì)“佳麗”說(shuō)：“媽媽去去就回?！薄凹邀悺秉c(diǎn)點(diǎn)頭，爽快地答應(yīng)了下來(lái)。等兔媽媽匆匆忙忙地走后，“佳麗”學(xué)著兔媽媽的樣子，開(kāi)始整理起房間了。沒(méi)多久，兔爸爸回來(lái)了。他左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)了異樣，奇怪地問(wèn)：“你媽媽怎么還沒(méi)有回來(lái)呢？”“佳麗”頓了頓，心想：要是直接告訴爸爸真相，爸爸肯定會(huì)著急的。我還是騙一騙他吧！“佳麗”笑了笑說(shuō)：“我讓媽媽出去鍛煉了?！蓖冒职诌@才安下心來(lái)，“原來(lái)是這樣??！”說(shuō)完，就躺在兔窩里睡覺(jué)了。

“佳麗”這才嘆了口氣，她真希望兔媽媽和兔哥哥趕快回來(lái)呀！你看，“佳麗”聰明吧！不會(huì)讓兔爸爸擔(dān)心、著急，不是很好嗎？這種善意的謊言就是愛(ài)的表現(xiàn)。

小兔二年級(jí)作文 篇8

我媽媽喂養(yǎng)的大灰兔幾天前生了一窩小兔子。一個(gè)個(gè)都只有一丁點(diǎn)兒大，可是他們長(zhǎng)得特別快，現(xiàn)在都有他們媽媽的2/3大了呢！

我喜歡的那一只小兔子十分的可愛(ài)，他的身體是灰色的，頭上有一撮白色的毛，還是月亮形狀的呢。她的`左腿上還有黑色的毛，十分好看！

因?yàn)樗念^上有月亮形狀的白毛，所以我給它起了個(gè)名字，叫：月莉，她似乎也同意了，因?yàn)槊慨?dāng)我叫月莉的時(shí)候，它就會(huì)跑過(guò)來(lái)。

月莉十分喜歡吃胡蘿卜，要是一餐沒(méi)有胡蘿卜，月莉就會(huì)急得上蹦下跳的。每當(dāng)看到它上蹦下跳的，我就知道我一定是忘記放胡蘿卜了，只好立馬給他加餐！

月莉還十分淘氣。它有時(shí)候會(huì)躲在一個(gè)我不會(huì)經(jīng)常注意的小角落里，等我發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了的時(shí)候，我就會(huì)去找?？墒撬腔疑?，躲起來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)和墻融合在一起了。等我找的滿頭大汗的時(shí)候，月莉才會(huì)悄悄地跑出來(lái)，得意地看著我，吱吱吱地小聲叫喚著，好像在說(shuō)：好玩兒！好玩兒！嘿嘿嘿，你找不到我吧？

盡管它如此淘氣，但是我依然很喜歡我的月莉，你呢？

小兔二年級(jí)作文 篇9

我們家來(lái)了一位新客人——小兔子。它穿著雪白的棉襖，一雙紅寶石的眼睛炯炯有神。它總是無(wú)辜地看著別人，雷達(dá)似的耳朵警覺(jué)地豎著，四條小短腿歡快地蹦著，毛茸茸棉球似的尾巴頂在屁股上一抖一抖的，可有意思啦！

小兔子非常溫順。它的毛摸起來(lái)軟軟的，熱乎乎的，任憑你怎么摸它，它只顧咀嚼口中美味的胡蘿卜，嘴里發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音，一刻也不愿意停下來(lái)。要是你拿走胡蘿卜，它瞬間會(huì)從呆萌可愛(ài)的小兔兔變成磨人精，咬著你的褲腳，或者趴在你的腳上不讓你走，除非你再一次把可口的胡蘿卜給它。小兔子得到了胡蘿卜，就像小娃娃一樣不生氣了，立刻放下你又去品嘗美味，有時(shí)候還會(huì)抬眼看看你，好像在說(shuō)：“好了，我生氣了，原諒你把胡蘿卜還給我?！?/p>

小兔子性格挺古怪。說(shuō)它乖巧老實(shí)吧，它在地上跟你一起玩，不管怎么捉弄它，它就像一個(gè)乖寶寶一樣任你摸，有時(shí)還會(huì)蹭蹭你、舔舔你。雖然不會(huì)發(fā)出可愛(ài)的叫聲，但那乖巧的樣子和嵌在眼眶里的'紅寶石，都讓人開(kāi)始懷疑它是不是天上的玉兔?？墒钱?dāng)它非要出去玩時(shí)，會(huì)像狗一樣，前腿向前一跨，后腿一蹬，飛快地逃出去，你只能氣喘吁吁地跟在身后追。當(dāng)它停下來(lái)時(shí)，你準(zhǔn)備抓住它，它卻一個(gè)完美的弧線跳躍，眨眼就逃走了。只有等到它在吃草時(shí)，才能趁其不備捉住它。這時(shí)，小兔子在你手里不停蹬著自己的四只小短腿，卻也無(wú)計(jì)可施。

外表可愛(ài)、性格古怪的小兔子，真是讓人又愛(ài)又恨?。?/p>

小兔二年級(jí)作文 篇10

我家養(yǎng)著兩只兔子，一只灰的，一只白的，不過(guò)，我更喜歡那只灰母兔。

灰母兔全身灰色，一根雜毛也沒(méi)有，長(zhǎng)長(zhǎng)的毛就像一件灰大衣，摸起來(lái)很舒服，烏黑發(fā)亮的圓眼睛就像兩顆黑寶石，閃閃發(fā)光。

長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一動(dòng)一動(dòng)的，就像一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的警察。真可愛(ài)！

它走起路來(lái)慢條斯理的，很文靜。每次我逗它玩時(shí)，它都對(duì)我巴眨著眼睛，好像在說(shuō)：“小主人，給我點(diǎn)吃的吧？”于是，我就會(huì)扔根紅蘿卜給它，它就用那三瓣嘴一咬一咬的，吃相真有趣！

而小白兔呢，卻調(diào)皮得很，總是瞪著紅紅的眼睛，竄上竄下，一刻也不休息，我剛給它洗完澡，它就泥濘地里打滾，雪白的衣服搞得臟臟的，你說(shuō)氣不氣人？

一次灰兔和白兔正鬧著，我把白兔的雙耳拎起來(lái)，然后重重地打了一下它的pp，白兔立即撲騰四肢，活像個(gè)大酒鬼！爸爸見(jiàn)了，問(wèn)道：“為何打它??？”“它不聽(tīng)話！”爸爸笑了：“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，……雄就是公的`，雌就是母的，公兔就是愛(ài)撲騰，所以感覺(jué)調(diào)皮；母兔就是愛(ài)瞇眼，所以顯得溫柔，兔的習(xí)性就是這的！”

哦，原來(lái)是這樣！以前我只會(huì)背卻不了解詩(shī)意，爸爸的話使我明白了這個(gè)道理！兔子和人一樣還有性別差異呢！

從那以后，我不僅更喜愛(ài)灰母兔，連白公兔也覺(jué)得可愛(ài)了！

小兔二年級(jí)作文 篇11

在我的寫字臺(tái)上有一個(gè)漂亮的小布娃娃，那時(shí)我過(guò)生日是媽媽送給我的。

我的布娃娃長(zhǎng)的可漂亮了，不信你看：一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，胖乎乎的臉蛋，一雙透著靈氣的眼睛，配上一對(duì)又長(zhǎng)又翹的睫毛，顯得更加活靈活現(xiàn)。一張櫻桃般的小嘴，總是帶著甜甜的微笑，非常惹人喜愛(ài)。

布娃娃不但漂亮而且還特別會(huì)打扮自己，瞧：她穿著一件雪白的圓領(lǐng)襯衫，外加一件馬甲裙。馬甲裙上的鈕扣金光閃閃，裙沿上鑲著乳白色的花邊。再往下看，腳上穿著紅色的`襪子、鞋。沒(méi)騙你吧？她打扮的多漂亮呀！

布娃娃還有一個(gè)特別的愛(ài)好，那就是彈琴。你看：她的小手緊握著兩根綠色的琴棰，在她的面前是一架漂亮的楊琴。只要給她擰緊發(fā)條，她就會(huì)為大家表演節(jié)目?！岸６＿诉恕钡那俾晲偠鷦?dòng)聽(tīng)。每當(dāng)聽(tīng)到她悅耳的琴聲，我都會(huì)滿心的陶醉，再大的不愉快也都拋到九霄云外去了。我想，布娃娃肯定特別喜愛(ài)音樂(lè)，要不她怎么會(huì)每時(shí)每刻都寸步不離她的琴呢？

我愛(ài)我的布娃娃，因?yàn)樗o了我無(wú)限的快樂(lè)！

小學(xué)三年級(jí)作文關(guān)愛(ài)(9篇)

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？以下是小編為大家精心整理的“小學(xué)三年級(jí)作文關(guān)愛(ài)(9篇)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

小學(xué)三年級(jí)作文關(guān)愛(ài) 篇1

生活中你見(jiàn)過(guò)人們互相關(guān)愛(ài)的故事嗎？有司機(jī)關(guān)愛(ài)乘客，有老師關(guān)愛(ài)同學(xué)，還有家人關(guān)愛(ài)家人……今天我向大家述說(shuō)媽媽關(guān)愛(ài)我的故事。

爸爸媽媽從我出生起就無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)愛(ài)我，從我小時(shí)候講睡前故事到長(zhǎng)大后輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，都是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。書(shū)上說(shuō)“媽媽就像一位天使，無(wú)所不能?！边@點(diǎn)我親身體驗(yàn)過(guò)。

有一天，我發(fā)燒了，整個(gè)人都是昏沉沉的，仿佛一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有。媽媽知道后，騎著電瓶車帶我去藥店量體溫并買藥?！安涣坎恢?，一量嚇一跳?！蔽揖谷话l(fā)高燒了，體溫達(dá)到了40℃。媽媽買了藥，付了錢，便帶我回家了?；氐搅思?，媽媽給我貼了退燒貼，又給我擦身體，我立刻感覺(jué)頭腦清醒了許多。

睡覺(jué)前，媽媽又給我量了一下體溫：38℃，低燒。媽媽心里的大石頭終于放下了。媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“明天要是哪里不舒服一定要跟我說(shuō)?！边@句話就像一個(gè)涼爽的冰袋，放在我的額頭上，清涼無(wú)比。

從小到大媽媽一直在關(guān)愛(ài)我，就像《游子吟》中說(shuō)的：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！彼?，我要大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您，您辛苦了！”

小學(xué)三年級(jí)作文關(guān)愛(ài) 篇2

太陽(yáng)炙烤著大地，我們?cè)诹胰障驴癖贾顾笣窳艘陆?。“繼續(xù)跑，不要?！斌w育老師一邊跑，一邊大喊著。忽然，“??！”地一聲傳進(jìn)了我的耳朵里，我回頭一看，原來(lái)是小婷。

小婷那張清秀的臉上流露出痛苦的表情，她的眉頭擰成了個(gè)漩渦，額頭、鼻尖正不停地冒著汗，嘴唇發(fā)紫，大大的眼睛里閃著淚花?！靶℃?，你沒(méi)事吧！要不要送你去醫(yī)務(wù)室?！蔽矣H切地問(wèn)道。

“不、不用了，我自自己可以去?！毙℃迷噲D站起來(lái)，可是疼痛沖擊著她，風(fēng)輕輕地吹著，吹進(jìn)了人們的心田。

看到小婷痛苦的表情，我來(lái)不及再想其它的，俯下身子說(shuō)：“快，到我背上來(lái)?！边€未等她回答，身邊的同學(xué)就已經(jīng)把她放到我背上了。

我一路跑著，開(kāi)始還氣血充足，可再跑一會(huì)，漸漸地就沒(méi)有力氣了，我一步一步地踏著水泥路，汗水一路揮灑，雖然很累，但很開(kāi)心……

想要關(guān)愛(ài)別人并不難，只要你有那顆愛(ài)心。

小學(xué)三年級(jí)作文關(guān)愛(ài) 篇3

我是一個(gè)來(lái)易優(yōu)較久的小卒，也發(fā)表了一些文章。但我只是一個(gè)無(wú)名小卒，沒(méi)認(rèn)識(shí)這兒的任何一個(gè)作者，不像夢(mèng)幻雪天使那樣的名氣，也不像雪兒那樣倍受這兒作者的關(guān)懷，我不奢求能像夢(mèng)幻雪天使那樣金榜題名，我只想有一些好朋友。

在學(xué)校里，我也只是一個(gè)無(wú)名小卒，老師我疼愛(ài)中隊(duì)長(zhǎng).班長(zhǎng)，好幾次，我在夜晚躲在被窩里哭個(gè)不停，我傷心，我無(wú)助，每次回家，媽媽就拿來(lái)一大疊習(xí)題給我做，看這媽媽為了給我好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了給我買習(xí)題提高我的學(xué)習(xí)而操碎了心，我決定要好好學(xué)習(xí)，不再讓我的媽媽失望，所以我只好做作業(yè)熬到半夜里。

我沒(méi)有幾個(gè)好朋友，我想在網(wǎng)上找到幾個(gè)知心好朋友，哪怕只是陪我聊聊天也好。

小學(xué)三年級(jí)作文關(guān)愛(ài) 篇4

在我們身邊有許多關(guān)心我們，關(guān)愛(ài)我們的人，他們的這些愛(ài)會(huì)形成一股暖流，讓我們心中時(shí)時(shí)感到溫暖。在我的記憶中，就有這樣一件事，深深地感動(dòng)了我，讓我終身難忘。

那是一個(gè)星期六的上午，我一個(gè)人在小區(qū)里溜旱冰。溜的正開(kāi)心，一個(gè)左轉(zhuǎn)彎，因?yàn)橛昧Σ痪?，“叭”的一聲，我重重的摔倒了，褲子摔破了，膝蓋也擦傷了，疼得我哇哇地哭了起來(lái)。透過(guò)眼淚，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)比我年長(zhǎng)幾歲的哥哥向我跑過(guò)來(lái)，他二話沒(méi)說(shuō)，飛快地來(lái)到我身邊，安慰我，可我還是不停地哭泣，他不斷地說(shuō)：“小弟弟，別哭，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)”，“小弟弟，我送你回家吧”。聽(tīng)了他的話，我感到一股暖流涌入心中，膝蓋仿佛一下子不疼了，我感動(dòng)極了，停止了哭泣，“謝謝你，哥哥”。他幫我把旱冰鞋換下來(lái)，慢慢地扶起了我，并攙扶著把我送回了家，媽媽看到后也很感動(dòng)，像小哥哥表示了感謝，可他卻客氣地說(shuō)，這是他應(yīng)該做的。我再次體會(huì)到了媽媽常說(shuō)的一句話：這個(gè)社會(huì)還是好人多。

我得到了這樣一次幫助，他使我終身難忘，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理：幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)。涓涓細(xì)流可以匯成大海，每人現(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更加溫暖與和諧。

小學(xué)三年級(jí)作文關(guān)愛(ài) 篇5

我有一個(gè)好媽媽，她不僅在生活中關(guān)心我，還在學(xué)習(xí)上幫助我、鼓勵(lì)我。

三年級(jí)了，我們新開(kāi)了英語(yǔ)課，班上有些同學(xué)在外面學(xué)過(guò)英語(yǔ)，我覺(jué)得這對(duì)我們沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)的人很不公平，媽媽知道這件事后，鼓勵(lì)我說(shuō)：“學(xué)英語(yǔ)就要多讀、多聽(tīng)，媽媽相信你會(huì)學(xué)得好?！焙髞?lái)，每當(dāng)我寫完作業(yè)，媽媽就和我一起跟著復(fù)讀機(jī)大聲地讀英語(yǔ)單詞。

有一次，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這首英語(yǔ)歌我不會(huì)唱，你能不能教我呀？”媽媽說(shuō)：“好呀！”然后，媽媽唱一句，我唱一句，就這樣，唱呀唱，我終于唱會(huì)了這首歌，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我以后一定要更加認(rèn)真地學(xué)英語(yǔ)。”果然，我的英語(yǔ)水平慢慢地有了提高。我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“我終于克服了英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的困難了?！眿寢尶匆?jiàn)我這么開(kāi)心，就對(duì)著我贊許地笑了，并說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你千萬(wàn)不要驕傲喲！”我說(shuō)：“知道了！”

我想：在媽媽的幫助和支持下，我一定能把英語(yǔ)學(xué)習(xí)得越來(lái)越棒。

小學(xué)三年級(jí)作文關(guān)愛(ài) 篇6

有一件事令我一生難忘。在我6歲那一年的暑假，一天，我感覺(jué)自己有點(diǎn)頭暈，眼睛看不清東西，四肢無(wú)力，媽媽走過(guò)來(lái)看我在沙發(fā)上說(shuō)：“佳燁你怎么了?”我輕輕的說(shuō)：“我有點(diǎn)頭暈，”媽媽摸摸我的額頭說(shuō)：“可能是發(fā)燒了。”媽媽吧體溫計(jì)拿來(lái)給我量體溫，結(jié)果我的體溫是38攝氏度。

當(dāng)時(shí)媽媽又慌有亂，就打電話給爸爸說(shuō)：“佳燁他爸，佳燁生病了你趕快回來(lái)，”爸爸說(shuō)：“好的，好的，我馬上回來(lái)，”那天晚上，太晚我家門口沒(méi)有汽車，是媽媽背著我一步一步向醫(yī)院走去。在路上，媽媽沒(méi)有說(shuō)累，其實(shí)我也知道這樣是很累的，媽媽一路都沒(méi)有停，一直把我背到醫(yī)院，他才放心下來(lái)。

醫(yī)生給我吃了點(diǎn)退燒咬，然后又給我怪了兩瓶鹽水，到了早上，媽媽從家里帶來(lái)了一些面包和熱開(kāi)水。怎個(gè)下午，都是媽媽在陪著我，在抱著我?？吭趮寢尩膽牙?，我說(shuō)不出這滋味，是感動(dòng)是幸福。媽媽的愛(ài)最偉大，我們應(yīng)該愛(ài)我們的媽媽!

小學(xué)三年級(jí)作文關(guān)愛(ài) 篇7

這次實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常大的成功。在這過(guò)程當(dāng)中，我拒絕了父母一絲不茍的庇護(hù);在這二十幾天中，我遠(yuǎn)離了朋友們真心真意的關(guān)心;在這段時(shí)間內(nèi)，我感受到了老師細(xì)致入微的關(guān)愛(ài);在這寒冷的冬天里，我享受到了陌生人好意的問(wèn)候;在這熱呵呵的陽(yáng)光里，我送出了我真切的愛(ài)心;在這熱鬧的新年里，我送走了舊時(shí)的我，改造出一位大方、堅(jiān)持、成熟、實(shí)實(shí)在在的我!

五年級(jí)書(shū)信題目：給爸爸媽媽的一封信。五年級(jí)關(guān)于爸媽的書(shū)信怎么寫？這篇五年級(jí)書(shū)信400字的給爸爸媽媽的一封信的書(shū)信希望能夠幫到你。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十一歲了，已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了。驀然回首，過(guò)去有多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)酸甜苦辣，多少個(gè)喜怒哀樂(lè)，多少個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了，多少個(gè)愿望破滅了。我沒(méi)有灰心，繼續(xù)著我人生的旅途，繼續(xù)著我的心愿

星期四下午，我們?nèi)昙?jí)舉行古詩(shī)詞大賽，我特別緊張，可怕的事是我成了我們班的害群之馬。到了那里，王坤玉和李澤坤是小主持。

呵呵，寧別看我平時(shí)做事馬馬虎虎，但看書(shū)和寫作卻是一點(diǎn)兒也不含糊。在家里，我喜歡安安靜靜的看書(shū)，汲取書(shū)中一點(diǎn)一滴的精華，沉醉在無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海里。也許是因?yàn)槲蚁矚g看書(shū)的緣故吧，所以寫作起來(lái)頭頭是道。爸爸在家里夸我小作家，老師在學(xué)校里夸我作文大王，我聽(tīng)了可是心里美滋滋的，就像吃了蜜一樣甜，自豪極了。記得有一次，我參加感恩節(jié)活動(dòng)今天我當(dāng)家作文比賽，雖然只獲得三等獎(jiǎng)，但我并不氣餒，決心以后要寫的更好

小學(xué)三年級(jí)作文關(guān)愛(ài) 篇8

我的老師姓曹，跟我一樣戴著一個(gè)眼鏡，胖胖的，我一看見(jiàn)就知道這個(gè)老師很邪惡，當(dāng)這個(gè)老師當(dāng)上我的班主任的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我當(dāng)初的想法是大錯(cuò)特錯(cuò)，這跟我想象中的完全不一樣。我記得我上三年級(jí)的時(shí)候，我們班里有一個(gè)男生沒(méi)有寫完作業(yè)，當(dāng)初老師就罵了他幾句，下課，老師叫他去辦公室，我們就在門口偷聽(tīng)，我真是沒(méi)有想到，在老師邪惡地外表下，居然透著一顆慈祥的心，他下課居然向那個(gè)男生道歉，這舉動(dòng)有點(diǎn)讓我看不起這個(gè)老師，后來(lái)，這個(gè)男生的成績(jī)居然提高了，這讓我大吃一驚，于是，下課我去問(wèn)老師，我說(shuō)老師你用了什么辦法，讓那個(gè)男生的成績(jī)有這么大提高，老師說(shuō)其實(shí)，心態(tài)才是最重要，我只不過(guò)是鼓勵(lì)了他幾句，一晃，4年過(guò)去了，這個(gè)老師教了我們4年，快畢業(yè)了，為此，我在這里說(shuō)一聲老師，您辛苦了。謝謝您這六年來(lái)對(duì)我的支持和照顧，謝謝您這六年里對(duì)我的鼓勵(lì)，您放心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。

記得在三年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)中不溜楸的。那時(shí)，我的同學(xué)楊夢(mèng)西給我留下了十分深刻的印象。楊夢(mèng)西扎著一個(gè)漂亮的馬尾辮，一雙圓滾滾的大眼睛，一張小小的嘴，她皮膚比較黑，可唯一美中不足的是，她的學(xué)習(xí)不太好。我們兩是一對(duì)形影不離的好朋友，就像那花兒離不開(kāi)大地一般。

小學(xué)三年級(jí)作文關(guān)愛(ài) 篇9

《一年級(jí)的小蜜瓜》講的是小蜜瓜一年級(jí)發(fā)生的一些有趣事情，我喜歡書(shū)里面講的《自己睡》，小蜜瓜他害怕，他做起了俯臥撐，我也遇到過(guò)這樣的事情，我害怕，我的眼珠就一直轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就睡著了。我還喜歡《大人在說(shuō)謊》，媽媽說(shuō)是從河里撈出來(lái)的，爸爸說(shuō)是從大街上撿回來(lái)的，然后小蜜瓜給外婆和奶奶打了個(gè)電話，一個(gè)說(shuō)是從花生里蹦出來(lái)的，一個(gè)說(shuō)是從橋墩下抱過(guò)來(lái)的，我也問(wèn)過(guò)爸爸媽媽同樣的問(wèn)題，媽媽說(shuō)是從別人家抱回來(lái)的，爸爸說(shuō)是石頭變出來(lái)的，其實(shí)我早知道我是從媽媽肚子里生出來(lái)的。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。就算是這不朽的佳句，也無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的崇敬！漫漫求學(xué)之路，是您諄諄的教導(dǎo)引領(lǐng)我們前行；是您的關(guān)愛(ài)伴隨我們長(zhǎng)大；是您溫暖的雙手，牽著我們走向燦爛的未來(lái)老師啊，請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的心聲：謝謝您！

到了一年級(jí)，我出現(xiàn)了偏科的現(xiàn)象。第一次考試，我數(shù)學(xué)得了100分，語(yǔ)文卻只有56.5分。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師與家長(zhǎng)的多次溝通，我語(yǔ)文的成績(jī)才跟上去。還有，我那時(shí)非常容易哭，第一次不能入獎(jiǎng)后，連哭兩節(jié)課，比我出生時(shí)還哭得厲害！老師安慰的話我一句也聽(tīng)不進(jìn)去，只想哭。由低年級(jí)升上中年級(jí)時(shí)，我由原來(lái)的城中小學(xué)轉(zhuǎn)入到實(shí)驗(yàn)小學(xué)。到了新的環(huán)境，我覺(jué)得自己整個(gè)人像被父母遺棄的書(shū)包，什么也不懂，同學(xué)、老師我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，整個(gè)人十分不合群，但我還是憑著我堅(jiān)強(qiáng)的意志忍過(guò)了那段日子，期中考試我考到了全級(jí)第五名的好成績(jī)！歲月流逝，我升上了高年級(jí)，我迎來(lái)了緊張的升學(xué)考試的最后時(shí)刻，在這一學(xué)期里我一定要把握住機(jī)會(huì)，考上實(shí)中或羅中。