以踏青春游為主題的作文

以踏青春游為主題的作文精選7篇。

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的以踏青春游為主題的作文，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。小學(xué)語(yǔ)文是義務(wù)教育中最基本的一門學(xué)科，而作文又是語(yǔ)文教學(xué)中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的理解和認(rèn)識(shí)，一般老師會(huì)要求我們根據(jù)命題寫小學(xué)作文的。

以踏青春游為主題的作文 篇1

一聽到老師宣布要去春游的消息，同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。

期盼已經(jīng)久的春游終于到來(lái)了，目的地是機(jī)場(chǎng)外的八角村。今天早晨，我們?cè)诓賵?chǎng)上集合，然后排著整齊的隊(duì)伍走出校門，我們?nèi)ゴ河卫病?/p>

“走，走，我們小手拉小手；走，走，一同去郊游?！甭飞希瑢W(xué)們手拉著手，唱著歡快的歌兒走向機(jī)場(chǎng)。

來(lái)到機(jī)場(chǎng)，只見機(jī)場(chǎng)寬闊無(wú)比，跑道兩邊是綠油油的草地，草地上有幾頭牛在自由自在地吃草。我們?cè)谶@里休息片刻，又繼續(xù)前行。

來(lái)到平野之村，首先映入眼簾的是一個(gè)小池塘，池塘里的水是那樣綠，綠得像是被周圍綠樹、綠草染過似的。一陣微風(fēng)吹過，水面泛起了輕微的波紋。池塘邊，柳樹姑娘把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂下來(lái)，好像在淋浴。一陣微風(fēng)吹過，柳樹姑娘跳起了舞。

我們繼續(xù)往前走，路旁茂密的香樟樹撐開傘為我們遮住了太陽(yáng)。有幾棵叫不出名而又非常漂亮的“彩色樹”，一棵樹上有三種顏色，嫩綠的、深綠、火紅的葉互相交錯(cuò)著，美麗極了。

來(lái)到果園，粉紅色的桃花開了，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，還有的側(cè)著臉，像是在朝我們微笑。這些桃花三五成群，一朵緊挨著一朵，一簇簇、一串串綴滿枝頭，樹上夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩葉，美麗極了。雪白的梨花也不甘示弱，它努力地開放，從遠(yuǎn)處望去，幾乎整棵樹上全是雪白雪白的，細(xì)細(xì)聞去，一股芳香沁人心脾。

春天在和我們捉迷藏，她藏在那綠油油的草坪里，藏在那細(xì)細(xì)的柳條里，藏在那桃花與梨花的花苞里……春天就在我們身邊。

以踏青春游為主題的作文 篇2

寫春游的小學(xué)生優(yōu)秀作文

星期二我們?nèi)ズ樘辆G色學(xué)校春游，一路上我們歡歌笑語(yǔ)，期待著這美好的春游活動(dòng)。

我最喜歡逃生練習(xí)了。其實(shí)是走迷宮，我和陳芯怡、黃浩然、孫海博，以及一班的四名同學(xué)一組。輪到我們了，門很小只有六七十米高，我應(yīng)該第一個(gè)進(jìn)去，可我很怕，因?yàn)槔锩婧馨?、很黑，所以孫海博第一個(gè)進(jìn)去，我跟他貓著腰進(jìn)去了，其他人也進(jìn)來(lái)了，大家都拉著前面一個(gè)人的衣角，一開始我們憑著直覺來(lái)走，可在一個(gè)路口我們停住了，因?yàn)槟抢镉袃蓷l路一條很暗，另一條比較亮，我想應(yīng)該還有許多路沒走，后面的路沒燈，就暗了。要走很暗的.路，可那條路一直走不通，一個(gè)一班的同學(xué)去看了另一條路，他說：“那里路也不通?！痹谖覀冏笥覟殡y的時(shí)候，多虧我的“招風(fēng)耳”才救了迷路是我們，我聽見了徐老師說話，我趕緊說：“我聽見徐老師叫聲了，跟我走?！贝蠹腋易叱隽恕懊詫m”。

我們玩了危險(xiǎn)的走鋼繩、有趣的抓泥鰍，刺激的逃生練習(xí)……

其中我很喜歡走鋼繩。鋼繩有十多米長(zhǎng)，鋼繩距離地面有六七十厘米高，兩個(gè)人一組來(lái)玩，一個(gè)人拉著走鋼繩的人，另一個(gè)橫著在鋼繩上走。輪到我和丁茗怡玩了，丁茗怡先走，我死死地抓著她的手，怕她掉下去，可她非常穩(wěn)一次也沒掉下去，輪到我走了，因?yàn)槲冶容^高，所以丁茗怡就抱著我的腰，一開始我覺得很簡(jiǎn)單，可過了一會(huì)兒，情況糟糕了，丁茗怡比我快了一拍，走到半路我掉了下來(lái)，我怎么也走不上去了，突然大家鼓起了掌，我總算爬上了鋼繩，我走的還算順利。

我還玩了很多項(xiàng)目，走鋼繩、趣橋、抓泥鰍……都很好玩。

春游隨著雨點(diǎn)的落下結(jié)束了，可我任然意猶未盡。

以踏青春游為主題的作文 篇3

今天，天氣真好。我的心情也很好。因?yàn)榻裉煳覀円ゴ河?。我一早就到了學(xué)校，到了教室，江老師對(duì)我們說：“今天我們?nèi)ゴ河危瑢W(xué)們要講文明，不要亂扔垃圾，要做個(gè)懂事的好孩子”。我把老師的話都記住了。

我們到了園博苑，一眼就看到了橋上的豎琴。過了橋之后，我看見湖邊?？恐凰引堉郏疫€看見好多的植物，柳樹都對(duì)我們招手。導(dǎo)游姐姐帶我們到一片草地上，我們就在草地上吃點(diǎn)心。

吃完點(diǎn)心，老師帶我們?nèi)チ艘粋€(gè)村子，村子里有好多好看的景物。參觀完村子之后，導(dǎo)游姐姐帶著我們走出了園博苑。

我們坐上了客車，高高興興的回學(xué)校了。

以踏青春游為主題的作文 篇4

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。星期五，我們班一起去春游。在車上，同學(xué)們有的在吃自己帶來(lái)的食物和飲料；有的在玩自己帶來(lái)的游戲機(jī)；還有的在看自己帶來(lái)的書。在去春游的一路上，同學(xué)們都有說有笑。經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了目的地----小石船山谷樂園。

小石船山谷樂園在半山腰，那里綠樹環(huán)繞，群山連綿起伏，讓人看有一種了心醉神迷的感覺。起初，我和我的隊(duì)長(zhǎng)一起去玩碰碰車，我以熟練的手法用碰碰車把我的隊(duì)長(zhǎng)打的落花流水。玩完碰碰車之后，我和隊(duì)長(zhǎng)一起去了其他地方玩。其中，我最難忘的就是和隊(duì)長(zhǎng)一起去攀爬神仙谷了。吃完中午飯，我和隊(duì)長(zhǎng)去神仙谷玩，真是快樂極了。

因?yàn)樯裣晒冉ㄔ谝蛔∩降陌肷窖系模晕液完?duì)長(zhǎng)一路上是攀爬上去的。等到我們游玩完送水觀音等地方時(shí)，我和隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)累的可得要脫水了，正好老師也叫我們準(zhǔn)備下山了，我心想真好，于是我們趕緊下山休息和補(bǔ)充水分。下山的路上，大家有說有笑，不覺得腳步快了起來(lái)，沒多久就到了山腳下。

?。∥疫@次春游玩的真開心??！非常難忘這次的春游，因此也更期待下次的春游了。下次我還要和隊(duì)長(zhǎng)一起快樂的春游玩耍。

以踏青春游為主題的作文 篇5

我去春游會(huì)帶一把棒棒糖。每一次肚子餓了，我就把一根棒棒糖放進(jìn)嘴里，不但能填飽肚子，而且能吃到甜蜜蜜的味道。它也能當(dāng)止痛藥。如果我被絆倒了就會(huì)大哭，我吃一個(gè)止痛藥，就會(huì)笑嘻嘻的，傷口也會(huì)慢慢恢復(fù)了，又能站起來(lái)了。

有一次有個(gè)人被絆倒了，送進(jìn)了衛(wèi)生室，在里面那個(gè)人哭得很傷心，我拿棒棒糖遞給她說：這是止痛藥也是止哭藥，你吃吧！那個(gè)人開心地接了過來(lái)，吃得滿嘴都是，笑哈哈的。如果有人肚子餓了，我也把我的棒棒糖送給她。

我去春游的時(shí)候一定要帶上一把棒棒糖。

以踏青春游為主題的作文 篇6

昨天，老師說：“明天我們不用帶書?！蔽液芷婀郑骸懊魈煊植皇切菹⑷?，也不是什么特殊日子，干嘛還不要帶書呢？”老師說：“明天去春游，地點(diǎn)在協(xié)和俱樂部?！蔽衣犃烁吲d地一蹦三尺高：“耶！明天去春游！”

第二天，我簡(jiǎn)單地收拾了一下零食，早早地來(lái)到了學(xué)校。等人來(lái)齊后，老師喊聲口令，我們整好隊(duì)伍，向協(xié)和俱樂部走去。

走啊走，終于到了！老師說：“我們把包放在草地上，那兒當(dāng)我們的大本營(yíng)。我們先去足球場(chǎng)比一比足球吧。”

我們分成了兩組，共踢一球，分一局定勝負(fù)。那組向我們這組踢過來(lái)，我們這組又把球踢回去，總是不分上下。幸虧我們眼疾腳快，看準(zhǔn)了皮球，用力向?qū)Ψ角蜷T一踢。對(duì)方守門員防守不及，球進(jìn)了！“耶！我們贏了！我們贏了！”我歡呼起來(lái)，我們組所有人也跟著歡呼起來(lái)。而輸球的對(duì)方同學(xué)呢，只好認(rèn)輸了！

好，接下來(lái)是我們?nèi)?）班與三（5）班比賽拔河。結(jié)果，起先他們隊(duì)很強(qiáng)勁，可是過了一會(huì)兒就泄了氣。而我們用力拉、向后仰，最后我們又贏了！

我們累了，先回“大本營(yíng)”休息一下，喝點(diǎn)水，吃點(diǎn)零食。

休息好之后，我們又開始玩游戲。我們玩的是“松鼠”的游戲。兩個(gè)人手拉手搭好“松樹”，一個(gè)人蹲在下面做“松鼠”。老師如果喊“松鼠”，就是兩個(gè)“松鼠”交換位置。如果喊“松樹”，那么“松鼠”就不動(dòng)，“松樹”卻要換一下位置。我們就這樣玩啊、玩啊，玩得開心極了。

以踏青春游為主題的作文 篇7

星期六，春光明媚，風(fēng)和日麗，我們學(xué)校全體老師和同學(xué)去春游。

早上，我還沒走進(jìn)教室，就聽見同學(xué)們的歡呼聲，吵鬧聲，尖叫聲，到處一片沸騰。

好不容易等到了9點(diǎn)，我們出發(fā)了。一路上，同學(xué)們興致勃勃，一邊走，一邊唱著《郊游》歌。我扛著旗走在前面，心里感到非常自豪。

經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的跋涉，終于到達(dá)了我們的目的地華羅庚公園。我們到時(shí)，已經(jīng)10點(diǎn)了。老師帶著我們?nèi)リ帥龅牡胤匠詵|西。我們6人一小組，拿出了自己的零食，和大家一起分享。剛開始，大家吃得非常開心，后來(lái)有小組的食品吃不掉了，便互相扔起了食品，一場(chǎng)扔食品大戰(zhàn)轟轟烈烈地開始了。只見王浩陽(yáng)拿起一袋餅干，朝著我們這組猛地一扔。我見了，立即拿著果凍，對(duì)準(zhǔn)他們組扔去。公園里到處都回蕩著我們的歡笑聲。

經(jīng)過一場(chǎng)特別的午餐，老師又帶著我們?nèi)ズ舆呌^賞金魚。來(lái)到小河邊，只見河水清澈見底，水里有許多魚兒，它們大多是紅色的，只有少部分是白色的，在水里快活地游來(lái)游去。這些小魚有的三五成群一動(dòng)不動(dòng)，好像在休息；有的在水里一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，好像在快樂地做游戲；還有的在潛水，潛到很深的地方去，真可愛。

不知不覺到了一點(diǎn)鐘，我們依依不舍地離開了公園。

晚上，我做夢(mèng)都想到今天的春游呢！

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以青春為題的作文(篇1)

以青春為題的隨想作文

我很喜歡走在無(wú)人的路上，因?yàn)樗幸环N恬靜的美，偶爾傳來(lái)一兩聲夜晚特有的聲音，意境也不會(huì)被打破，反而會(huì)更添幾分色彩。

如果我沒記錯(cuò)，那是一個(gè)很美的夜晚：有風(fēng)，輕輕地拂過我的耳畔，吹起幾絲頭發(fā)；有月光像銀子一樣鋪在地上。只有我一個(gè)人，思考著未來(lái)的方向，一邊走，一邊搖晃著準(zhǔn)備送給我家小貓的.鈴鐺。

走到路口，便看見了那顆大樹，已是歷盡了風(fēng)雨，飽受了滄桑，它可曾像我們現(xiàn)在一樣有過青春？有的，且定是經(jīng)過有奮斗的日子。如今，已是粗枝大葉。仔細(xì)看，這樹下，竟先長(zhǎng)出了許多小芽，在向上拼命生長(zhǎng)著，正如現(xiàn)在的我們。

這天夜晚很涼，露珠一滴滴落下，像眼淚一般，沾濕了我的衣裳。

是天空在哭泣么？有什么可悲傷的呢？在路上，盡管會(huì)遇到許多事，但生命，是不敗的。輕輕吹一根生命的白羽，向上飛翔，感受到風(fēng)的柔軟，無(wú)論在什么地方落下了，也要以青春的姿態(tài)，繼續(xù)去飛。

現(xiàn)在，那些朝著我來(lái)的，日復(fù)以夜，都是一些不被料到的安排，還有那么瑣碎的錯(cuò)誤，讓今日的我，終于明白：世界上有些東西仿佛專門為我們而來(lái)，那是未來(lái)的音樂，欲斷還續(xù)的歌謠。

總感覺，我的耳邊總有一個(gè)聲音，很神圣，很迷人，長(zhǎng)久以來(lái)，我便把它聽成這樣的意思：生活吧，享受青春吧！我想我沒有聽錯(cuò)，我還是懷著這種熱情去過生活，或許途中還有小小的不明白，又有何要緊呢？青春就是這樣，既悲傷又華麗，只管愛它就對(duì)了吧！

真真確確，似一曲流水的歌淌過每一處。我仰望天空，那里，躍動(dòng)一溪繁星，多像我們的眼睛！

走盡這條街，我想我要勇敢大膽地前往，沒有回首，沒有佇足，扔下所有，轟轟烈烈地跑！

以青春為題的作文(篇2)

青春的殿堂，不知不覺我已步入。漫天的花片，跨越天際的飛虹，繚繞著模糊雙眸的霧氣，遍地的落葉，玫瑰花瓣下的荊棘……這一切，構(gòu)成的，是這個(gè)多夢(mèng)、敏感而又叛逆的青春畫卷。

已經(jīng)不是孩子，那樣單純，抱滿懷的童真去憧憬這個(gè)世界；也還不是大人，那樣復(fù)雜，把苦樂和喜悲，在心口，分清界限。這個(gè)懵懂的年紀(jì)，就像是溫婉的和弦，不會(huì)大起大落，卻總讓人徘徊、迷離；就像是隔了水滴的視線，氤氳著，茫然著；又仿佛蝴蝶翩翩起舞的花間，美得令人癡迷，令人心醉。時(shí)常在十字路口，駐足，猶豫，會(huì)去留心天邊此時(shí)飛出了幾朵浮云；會(huì)去抬頭細(xì)數(shù)微紅的晚霞，幾絲幾縷，凌亂在艷陽(yáng)周身；也會(huì)就靜靜地看著遠(yuǎn)方，停格在那一瞬間……多愁善感的青春，帶給我們更多的并不是年華，而是一種生活的態(tài)度，一份勇氣，與一片華麗的心境。

如同在這個(gè)冬季，昏暗的天空里，沒有美麗的鳥兒飛過，一汪孤寂的死水中，沒有魚兒歡快的游弋。而我，想就那樣飛上天空，俯瞰投影在流水上的花，發(fā)現(xiàn)它在歲月風(fēng)中泛起的蒼黃，然后踏著滿山滿谷的憂思，枕著白云悠悠如歌的夢(mèng)，輕輕地，推開青春的門匣。

青春，如詩(shī)一般美的年歲，努力地去制造著各種絢爛的回憶。正如桌上的刻痕，從今年到明年，一年又一年，記錄了喜怒哀樂，印證了悲歡離合，留下了我們成長(zhǎng)的痕跡。在這個(gè)路途上，要懂得的太多太多。喜怒哀樂中，我們失去了多少，悲歡離合中，我們又擁有了多少。正是在反反復(fù)復(fù)的哭泣與堅(jiān)強(qiáng)中，在失去與擁有的取舍中，才漸漸看清青春的面目，緋紅的，不完整的。青春的花開花謝即使讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛就算讓我癡迷卻不堪憔悴。輕輕的風(fēng)青青的夢(mèng)，輕輕的晨晨昏昏，淡淡的云淡淡的淚，淡淡的年年歲歲。這是，我們的青春，我們的年少。

背起行囊，去了遠(yuǎn)方放牧我們的青春，找尋與體會(huì)青春歲月的光芒，成為心中一種誓言。無(wú)數(shù)次我們背負(fù)著理想，伴著子夜的鐘聲出發(fā)，去追尋屬于青春的輝煌。也許我們還一無(wú)所有，也許青春之路還很漫長(zhǎng)，更也許前進(jìn)的道路上會(huì)充滿坎坷與傷痛。但我的青春，堅(jiān)定而勇敢，在這繁華的殿堂，總有屬于我的，一道璀璨的光芒。

時(shí)光的隧道里，我們盼望用犀利的目光將天空鉆出蔚藍(lán)，讓激動(dòng)的心似利箭般射穿無(wú)盡的蒼穹，射向高高遠(yuǎn)遠(yuǎn)的宇宙。盼望所有同我們一樣找尋青春年華的旅人，朝著一個(gè)遙遠(yuǎn)而圣潔的目的地，虔誠(chéng)地去朝拜，直到堅(jiān)守到生命最后的時(shí)刻。

青春的呼喚，使我們遠(yuǎn)足的信念在心中牢牢扎根，腳下的追尋之路似草一般瘋長(zhǎng)。我們吹著青春的號(hào)角，不顧一切地翻山越嶺而去，并且一如既往向著目的地進(jìn)發(fā)。猶如魚兒戀水，生命的綠色追趕太陽(yáng)般執(zhí)著……

青春，不是黑白默片的單調(diào)，我想我，終于了解，它是多彩的，點(diǎn)綴了，我們的殿堂，我們的世界。

以青春為題的作文(篇3)

點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響十六歲的灼熱年華，我的青春，我做主。

——題記

懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的.憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

沒有期待中的那份驚喜，沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有那可以接受無(wú)數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的

差距，我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現(xiàn)實(shí)，畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝，永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里，那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。

以青春為題的作文(篇4)

一切是如此的巧合而又美好。你迎難而上，挺住壓力拼盡全力，終于來(lái)到了心心念念的高中。在這里，你將乘著青春的列車，駛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方……看著你歡呼雀躍地收拾行囊，我也發(fā)自內(nèi)心地為你高興。但在出發(fā)前，請(qǐng)讓我送你幾顆明星，在你迷茫和掙扎時(shí)，為你指明方向。

還記得那天，天空晴朗無(wú)云，燦爛陽(yáng)光灑在身上，順著風(fēng)向著光，正如夢(mèng)一般，你走進(jìn)了這片閃閃發(fā)光的天地。

你知道，這片天地美好，但前進(jìn)的道路曲折而又漫長(zhǎng)。這一條路的盡頭無(wú)人知曉，你的選擇也必將影響你的一生。你不知會(huì)落寞于世間，泯然于眾人，還是日趨卓越，出頭于世間。但是，請(qǐng)相信，你所做的一切努力，必將成為繁星，照耀你未來(lái)的路。

你知道，青春多彩而爛漫，但也充斥著迷茫與孤單。喧囂的塵世總有令你難以寧?kù)o的事情。總有那些錯(cuò)誤的道路，誤入歧途也許僅在一瞬之間。所以，請(qǐng)銘記你的初心與初衷，請(qǐng)你眼界開闊，以天下為已任，為之不懈努力奮斗：專一，專心，專志。

你知道，你的內(nèi)心有永遠(yuǎn)無(wú)法割舍的親情，他們總會(huì)在你需要時(shí)給予你最強(qiáng)大的支撐與幫助?；蛟S，你會(huì)與他們起矛盾，會(huì)感到無(wú)奈與生氣。但是，請(qǐng)珍惜這些愛你的人，他們是你這一生要守護(hù)的人。

你知道，我們雖在彼此最美好的年華相遇，卻終將漸行漸遠(yuǎn)，化作彼此身邊的路人。但是，請(qǐng)堅(jiān)信，這一路上花終將會(huì)繼續(xù)開放。希望以后如果你們?cè)俅蜗嘤?，能無(wú)悔于這段共度的美好歲月，仍然還是那個(gè)少年。

你知道，你正值青年，當(dāng)強(qiáng)健精神，野蠻體魄。正如魯迅先生所說：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄之流的活。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。”用你的正能量影響身邊的人。

你知道，三年，漫長(zhǎng)而又短暫。你無(wú)法左右未來(lái)的變數(shù)，但請(qǐng)你懷抱夢(mèng)想，不忘初心。攜著親友，伴著繁星，無(wú)所畏懼地走向未來(lái)，走向遠(yuǎn)方。

愿你青春己盡時(shí)，歸來(lái)，仍是心中有火，眼中有光的那個(gè)少年……

以青春為題的作文(篇5)

青春，一個(gè)多么誘人的名詞。每個(gè)人渴望永恒地?fù)碛?，每個(gè)人又渴望沖破，然后自由地飛揚(yáng)。像一顆蝶繭中的幼蟲，期盼更早一天咬穿束縛自身的絲層，在溢滿馥郁的花園中翩躚弄舞。

青春的花粉正滿足于它的癡迷者。眼下，他給夢(mèng)幻般的青春包裹著。人人歆羨的天堂，他擁有。像擁有自己的初戀愛人，感受著情感的溫馨與歡樂?？墒?，這僅僅是個(gè)將逝去的夢(mèng)，終究碎得無(wú)影無(wú)蹤。初戀愛人，最后依舊不能與她的`癡迷者共度一生。青春猶如香醅一壺，暫且麻痹它的癡迷者。

既然是酒，就一定會(huì)醒。

上帝對(duì)每個(gè)這樣的或不是這樣的癡迷者都是有心的，送他們相同的一個(gè)夢(mèng)：青春。

在如此溺人心魂的夢(mèng)中，正如上帝所想，很多癡迷者會(huì)醉生夢(mèng)死。

既然是很多，便不是所有。

對(duì)于那些載著另一些向往與理想的癡迷者，他們飛越上帝設(shè)下的美妙圈套，覓得圈套以外的成熟。

上帝縱使有所謂的智慧，卻漏酸了一點(diǎn)，他以為即使不是那所有的癡迷者，同樣有那永遠(yuǎn)醉生夢(mèng)死的。但他卻未想到，世間是沒有永遠(yuǎn)的。因此沒有一個(gè)癡迷者會(huì)永遠(yuǎn)的醉生夢(mèng)死。這使我為上帝感到惋惜，同時(shí)可見上帝有多愚蠢。

是的，癡迷于這個(gè)夢(mèng)的，最終被這個(gè)夢(mèng)丟棄，然后陷入未知。

以青春為題的作文(篇6)

手指尖觸摸到的溫度漸漸冷卻，握緊的玻璃杯似乎開始融化。手指觸摸到的地方，便是追尋。關(guān)于自已，關(guān)于流年。一路成長(zhǎng)，一路丟棄；一路記憶，一路忘記！在無(wú)數(shù)霓虹閃爍的夜晚，我擱淺了時(shí)光，擱淺了記憶，也擱淺了我的青春。生活就好像是一杯加了糖的咖啡，苦中帶甜。感情曲線的波動(dòng)，在無(wú)數(shù)次的輪回中盡顯綺麗。原來(lái)，關(guān)于青春，關(guān)于情感，關(guān)于輪回。手指滑過的痕跡，便是所有。

霓虹燈的燈光慢慢變?nèi)?，城市的喧囂慢慢安靜，慢慢入睡。周圍安靜得只聽得見空調(diào)散出的冷氣聲。閑置，或許太過于執(zhí)著，太過于偏執(zhí)。夜，給了我們太多的幻覺，太多的去想象的空間。夜中不能寐，起坐援鳴琴，不同樣如此，只是我們無(wú)法想象，他是怎樣的心情。

關(guān)于自己，記得朋友問過我變了嗎？一時(shí)間言語(yǔ)開始搪塞。連橫亙?cè)谖菁归g的樹枝都已變化，又何況自己。變了，是時(shí)間變了，還是環(huán)境變了；是周圍的人變了，還是自己變了？嬌艷的玫瑰花依舊是情侶的信物；十指相扣，扣緊的依舊是感情；原來(lái)，物，依舊如此，變的，是人。

在原地追溯著彌留的痕跡，打開記憶的鐵盒，是快樂，是傷悲；是困惑，是直白；我想就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，手指觸摸到的都是單純。偶爾很放縱，偶爾很悲傷，偶爾在自己的世界里尋覓外面世界的東西，偶爾卻怎么在外面的世界中也找不回自己。天平的兩端，物物相等，好難？

青春的肆無(wú)忌憚，踏過的地方，便是回憶。

以青春為題的作文(篇7)

青春，是一段跳動(dòng)的音符;青春，是一首動(dòng)聽的旋律;青春，該是個(gè)永不言敗的年紀(jì);青春，有的該是滿腔的雄心壯志。而現(xiàn)在大多數(shù)的青少年，他們是怎樣的呢?

學(xué)習(xí)，認(rèn)為是給父母，給老師學(xué)的，對(duì)自己毫無(wú)用處。沒有上進(jìn)心，經(jīng)常犯錯(cuò)而又不知悔過。青春，半成熟半幼稚的階段。總以為靠自己的天賦，即使是種下一粒石子，也能收獲一座巍峨的大山。無(wú)知、昏庸、墮落，這樣的也就算了，卻還有更離譜的：搶劫、殺人，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己已了無(wú)退路，就輕易的選擇放棄生命，啊!青少年們，你們是多么的無(wú)知呀!

少壯不努力，老大徒傷悲。一生中有多少個(gè)青春可以讓你浪費(fèi)。我們應(yīng)該比任何時(shí)候都感到時(shí)間的滾滾流逝。歲月匆匆，難道你真的愿意做一名匆匆的過客?青春年少，難道你真的愿意人生如夢(mèng)?

苦惱悲觀的日子，鮮花凋零的日子，年輕的我們肩膀雖然稚嫩，但心中卻有一輪輝煌的太陽(yáng)!

“青春須早為，豈能長(zhǎng)少年”，這孟郊的一句名言。你是否還在徘徊，是否還在等待，是否還因?yàn)榭部蓝桓仪靶?。那就記住李大釗這句話吧，也許它會(huì)給你前進(jìn)的動(dòng)力“青年之字典，無(wú)‘困難’之字，青年之口頭，無(wú)‘障礙’之語(yǔ);惟知躍進(jìn)，惟只雄飛，惟只本其自由之精神，奇僻之思想，敏銳之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史?！?/p>

青春，我們腳踏大地，頭頂青天;青春，我們仰望明月，追趕太陽(yáng);青春，不畏艱難，不畏險(xiǎn)阻，敢踏出荊棘泥濘;青春，傾熱血為江，從信心筑船，證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈!

青春的我們伸出雙手吧!舉起希望的火炬，讓我們劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天!

以青春為題的作文(篇8)

我抬頭，向遠(yuǎn)處，搜尋我那從不后悔的青春歲月。

在讀小學(xué)的時(shí)候，我結(jié)識(shí)了她。她是剛轉(zhuǎn)來(lái)不久的轉(zhuǎn)學(xué)生，是一個(gè)十分水靈，聰明的女孩；她，也是班中的佼佼者，總是名列前茅。這么優(yōu)秀的她和成績(jī)一向不好的我做朋友，這是我想都不敢想的。而就在那一天，我們成為了親密無(wú)間的好朋友。

那是一個(gè)暖暖的下午，我躺在操場(chǎng)貪婪地享受著和煦的日光，慢慢地我睡著了……

一陣低沉地抽泣聲將正和周公約會(huì)的我吵醒了，不知什么時(shí)候我身旁多了一個(gè)女孩。我揉揉惺忪的眼睛，定睛一看，原來(lái)是我們班的學(xué)霸--方馨予。她臉色蒼白，潔白的貝齒咬著蒼白的下唇，眉頭緊鎖，淚珠在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，豆大的汗珠從蒼白的臉頰滾落下來(lái)。我看她這么痛苦，趕忙問她有沒有事，她說是老毛病了，她請(qǐng)我去教室?guī)退盟帯?/p>

我三步并做兩步風(fēng)馳電掣般跑到教室急忙的在她的書包里找著藥，可是一直沒看到藥，我急得把她的書包里的東西全部倒了出來(lái)，零食，書，文具……可就是沒看見藥。我找了一遍又一遍，我跑到操場(chǎng)上準(zhǔn)備問她藥在哪，可操場(chǎng)上卻空無(wú)一人，汗水從我通紅的臉上滾下來(lái)，我失落地低下了頭。我拖著疲憊的身體往教室走去。望著她座位上，因著急而翻落在地上的書本和凌亂的其他東西，默默地沉思著。

第二天，她沒有來(lái)上課，我望著空蕩蕩的座位，心里也空蕩蕩的。第三天一整天她也沒有來(lái)，下午我依舊躺著操場(chǎng)上與周公約著會(huì)……

突然我的鼻子好癢，我伸手去抓，抓到了一個(gè)柔軟的，有溫度的東西，我睜開眼睛看見了一只小小的手，抓著一根狗尾巴草。往手臂方向看去，我看見了這只“罪惡”的手的主人--方馨予。我驚訝地看著她，一屁股就坐了起來(lái)，她說：“我就知道你在這?！彼龑?duì)我笑了笑，她又向我解釋那天她的不辭而別。原來(lái)是她媽媽來(lái)看她時(shí)湊巧遇見了她犯病，把她帶去了醫(yī)院，就出現(xiàn)了那天的情景。美麗的夕陽(yáng)下，我們面對(duì)面的站著，她好像要對(duì)我說些什么，我望著她憋紅的臉，頭低垂著，她突然拽拽我的衣服，對(duì)我說“我，我可以和你做朋友嗎？”學(xué)霸和我做朋友，沒搞錯(cuò)吧？我捏了捏我的臉，是真的！我欣喜若狂，把頭狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)，我們相視而笑。

自此，有了學(xué)霸這個(gè)摯友，在她的幫助下，我的成績(jī)就如芝麻開花節(jié)節(jié)高，從此，告別了低分，父母的臉上多了燦爛的笑容，我也更自信了。這就是風(fēng)一樣的青春，我不后悔！

以青春為題的作文(篇9)

終于我可以笑著說青春的愛情走不到終點(diǎn)。

我們一度以為能相守一輩子，說好同去旅行，看好的婚紗.....卻敵不過整日因?yàn)椴衩子望}醬醋茶的爭(zhēng)吵，于是我們都選擇了放手。

命運(yùn)真會(huì)開玩笑，我們?cè)诒驹搹埧竦哪甏鲆娏藢?duì)方，卻在安定之時(shí)絕然分開。舍不得將我們的曾經(jīng)變成過往，好難過我們不能一起白頭，可如果能重來(lái)，我們又會(huì)是怎樣的光景？

得之我幸，失之我命，概括了我們的青春?？烧l(shuí)知這句話背后的心酸與無(wú)奈呢？以前不曾覺得，可如今卻讓我淚流滿面。遇見你是我這輩子最大的幸運(yùn)，擁有你是我這輩子最勇敢的冒險(xiǎn)，離開你是我這輩子唯一的認(rèn)命！

天蝎座的我超記仇愛翻舊賬，處女座的你追求完美，星座書上說這樣的組合可以是最佳情人卻不能是恩愛夫妻。那時(shí)惱怒的我一把扔掉手中的書，你好笑的搖頭，揉揉我的腦袋說真是孩子氣，這東西根本不準(zhǔn)的，即便是注定的我也不會(huì)讓你離開我，我會(huì)去找你直到找到你為止。

可是親愛的，如今我退出了你的世界，你依舊無(wú)動(dòng)于衷。我相信那日你說的話是真心的，據(jù)說青春時(shí)男生許下的承諾是因?yàn)樗詾闀?huì)實(shí)現(xiàn)的，可是我們不再年少，時(shí)間把曾經(jīng)的信誓旦旦全都篡改成了謊言。我不后悔遇見你，只是恨自己太早認(rèn)識(shí)你，將你的青春占據(jù)卻無(wú)法占滿你的人生。我很羨慕嫉妒那個(gè)將來(lái)嫁給你的女孩，那個(gè)穿著白襯衫微笑溫暖的少年是我最美的夢(mèng)想，也是我曾以為下半輩子的依靠，只是以后他人生的喜怒哀樂都將與那個(gè)女孩有關(guān)。

告訴自己你與她人結(jié)婚那天，便是我徹底死心之時(shí)。既然你有了新的選擇，那么我會(huì)祝你幸福，即便給你幸福的人不是我。親愛的，未來(lái)沒有我你要過的更好，一點(diǎn)也不要想我，一面也不要見我。我怕我會(huì)舍不得，舍不得將你讓給別人。

我沒那么豁達(dá)可以淡定的和你打招呼，更沒那么偉大看著你牽起別人的手，我只有選擇在角落靜靜療傷，把這些交于時(shí)間讓它沖淡一切，只是在此之前我還無(wú)法面對(duì)你，我怕我會(huì)忍不住大哭沖上去擁抱你挽留你。

似乎和你在一起后我每天都很滿足，再也沒有什么遺憾了，只是想起未來(lái)沒有你，心里酸酸的。我的世界很小很小，小的只有一個(gè)你，可你總是說我幼稚，其實(shí)是你的世界太大了不缺我一個(gè)根本不能感同身受。你知不知道我的幼稚只對(duì)你一人，成熟是給外人看的，只有你讓我變成小孩子。很多時(shí)候不是不懂，只是怕懂得太多心會(huì)累會(huì)碎。

你像一道傷在夜里疼痛，你像一道疤在心里占據(jù)，你像一場(chǎng)電影在腦中放映，只是我會(huì)想念你但是絕口不提關(guān)于你的事。

人生嘛，總有一個(gè)你深愛也愛你的男生，陪伴你從青澀到成熟，從相知到相愛然后相離。你們走過一段很長(zhǎng)的時(shí)間，最終還是微笑祝福彼此。這個(gè)世界上失戀的人到處都是，多我一個(gè)不多，少我一個(gè)不少。我想我們都會(huì)遇到彼此真正的另一半，不早不晚剛剛好，他驚艷了我的青春愿有人溫暖我余下的歲月。

以青春力量為主題作文收藏(7篇)

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)會(huì)寫作是人們必備的素養(yǎng)，作文可以記錄我們的工作生產(chǎn)和生活，好的作文是能夠讓人體會(huì)到真實(shí)感的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？在此，你不妨閱讀一下以青春力量為主題作文，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

以青春力量為主題作文【篇1】

許多人都問過：青春是什么？

或許它是清晨時(shí)分天色微亮?xí)r，你甩上書包匆匆出門時(shí)，手指上殘留的面包香氣；是你趁講臺(tái)上老師不注意時(shí)偷偷墜入的短暫夢(mèng)境；是你用攢下的零花錢到路邊小攤買的漫畫小說；是操場(chǎng)上陽(yáng)光下心情釋放后的大汗淋漓。

或許這是青春。它有時(shí)散漫，有時(shí)朝氣蓬勃。

或許這也是青春。它善感，令你一部電影看到中途突然落淚，一個(gè)人物的逝去令你無(wú)法釋壞；它冷漠，冷漠到你可以對(duì)父母的殷殷囑咐脫口而出“要你管”，對(duì)師長(zhǎng)的勸誡警告報(bào)以叛逆反抗。

它自私，從不愿考慮身邊的家人對(duì)自己的關(guān)愛與包容，不愿考慮自己應(yīng)當(dāng)如何回應(yīng)與報(bào)答；它無(wú)私，讓你經(jīng)過路邊一乞丐時(shí)會(huì)忍不住給他自己僅有的幾塊零花錢，在公交車上看到老人會(huì)主動(dòng)起身讓座。

它傲慢，使你以為但凡你一聲令下，所求之物必會(huì)有人拱手相讓唾手可得，使你以為你的喜怒哀樂就應(yīng)該是所有人的全世界；它自卑，要你把不及格的試卷向內(nèi)折起藏進(jìn)抽屜，要你在大家笑鬧時(shí)自己一個(gè)人躲在一邊。這或許都是青春。它散漫無(wú)狀又熱烈蓬勃，它善感又冷漠，它自私又無(wú)私，它傲慢又自卑。所以它最好也最壞，就像一把刀子，刀刃鋒利，刀光如雪，觸之必見血，傷人也傷己，最鋒利敏感不過。然而越鋒利敏感的刀也越易折。當(dāng)這把刀與生活那厚重敦實(shí)的刀對(duì)砍時(shí)，刀刃發(fā)卷，不復(fù)從前。

你開始發(fā)現(xiàn)父母鬢間隱約又不容忽視的白發(fā)，眼角藏不住的細(xì)紋攀爬而上，身板不像過去一般挺直有力，于是你知道你不會(huì)永遠(yuǎn)被庇護(hù)。當(dāng)你明白你的喜怒哀懼永不會(huì)是世界的中心，天還很高地還很厚，世界永遠(yuǎn)有遠(yuǎn)方，你知道你的渺小無(wú)力。當(dāng)你明白世界上沒有唾手可得，只有等價(jià)交換，若想得到必先付出，你開始收起散漫。

于是你漸漸成長(zhǎng)，在生活潛移默化卻無(wú)處可躲的細(xì)雨無(wú)聲中，在生活鋪天蓋地又勢(shì)不可當(dāng)?shù)目耧L(fēng)暴雨中。

青春的那把刀最終卷刃。它不再散漫也不再熱烈，不再善感也不再冷漠，不自私也不無(wú)私，不傲慢也不自卑。它不好也不壞。

成長(zhǎng)大概如此。鋒利被平和取代，敏感被豁達(dá)取代，極端矛盾的東西被澆融了又重新鑄煉在一起，成了一個(gè)全新的自我。

這個(gè)時(shí)候，那個(gè)最好的和最壞的青春已經(jīng)死去。

以青春力量為主題作文【篇2】

在世界上，每個(gè)人都有過青春。有的人青春是瘋狂的；有的人青春是快樂的；還有的人青春是幸福的而對(duì)于我‘青春’這兩個(gè)字是有希望的，是需要努力去把它填滿的。

青春就像春天里爭(zhēng)奇斗艷的花朵；青春就像夏天里太陽(yáng)的溫暖光照；青春就像秋天里大樹的強(qiáng)壯；青春就像冬天里雪花的潔白。

在小時(shí)候，我被爸爸媽媽牽在街上逛，看見優(yōu)秀的學(xué)生，我是那么的羨慕，她們是那么的閃閃發(fā)光，從此，我心中就下定決心，我一定可以讓自己的青春過得十全十美，所以，我就開始努力

不知不覺，我已經(jīng)到了初三了，初三這個(gè)階段的我每天都很緊張的學(xué)習(xí)，很害怕自己的一時(shí)放松，而讓我的人生從此黑暗起來(lái)，老師每天都在說：‘初三，你們一定要努力，不能讓自己留下遺憾，你們今年辛苦一下，明天你們會(huì)開心一輩子，所以，你們要全力以赴去打倒中考這個(gè)攔路虎?！?/p>

從此，我就開始了每天如魔鬼一般的日子，每天下課做許多作業(yè)，早晨起來(lái)讀書，晚上就和作業(yè)做‘斗爭(zhēng)’。在學(xué)校里，下課了沒有人去玩，去打鬧，都在自己的課桌上奮筆疾書，都在努力著，進(jìn)步著，都害怕有人超越了自己，本子和筆，接二連三地被用完，寫完，每天的精神時(shí)刻都要緊繃起來(lái)，每個(gè)人都不想自己的青春留下遺憾，不想讓自己后悔，所以每個(gè)人都在潑灑這自己的汗水，每天努力著。

現(xiàn)在，我離中考是越來(lái)越近了，每天學(xué)習(xí)到十一二點(diǎn)，早上五六點(diǎn)起床，為了就是自己在中考時(shí)，交出一份自己滿意的答卷。

我想：若中考過后，我肯定會(huì)為了自己現(xiàn)在的努力而感到驕傲的，肯定會(huì)為了自己現(xiàn)在流過的汗水而感到自豪，因?yàn)?，我通過了自己的汗水和努力換來(lái)了成功和喜悅。

所以，我認(rèn)為這才是青春的模樣，不讓自己后悔，不讓自己留下遺憾。

以青春力量為主題作文【篇3】

我的青春在哪里？

無(wú)論你是而立，不惑，知天命，還是花甲之年，甚至更高年齡，抑或是處于花季，這種念頭總會(huì)時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)于腦海中。中年，老年，總希望自己回到青春年少的歲月。對(duì)他們來(lái)說，青春已是遙不可及，只有在回憶中才會(huì)零星有著當(dāng)年激情的碎片。我們青少年呢？本是花季，青春無(wú)敵，可是，卻又無(wú)比地想獲得青春。這豈不自相矛盾？青春本該激情飛揚(yáng)。我們年少輕狂，正是沐浴青春陽(yáng)光之時(shí)。可是，當(dāng)青春的陽(yáng)光被學(xué)業(yè)、考試、排名所組成的巨型烏云完全遮蔽時(shí)，我們不禁疾呼：青春呢？我們真正的青春在哪里？

即使殘酷，也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。在烏云當(dāng)?shù)?，?yáng)光不得照耀我們的時(shí)候，我們應(yīng)該自己“動(dòng)手”，將烏云撥開，即使只有一絲陽(yáng)光，我們也能感受到青春的激情與火熱。

我們?cè)撛鯓印皠?dòng)手”呢？

定格。

何謂定格？我認(rèn)為，定格即是記錄。怎么定格？定格在哪里？只有想不到，沒有做不到。文章，照片，甚至大腦，都是定格的好方法，青春的好去處。只有定格，才能將青春變?yōu)橐粔K燒紅的烙鐵，無(wú)論是在神經(jīng)最堅(jiān)韌還是最脆弱的地方，留下深刻的印記，不可磨滅。

這個(gè)世界，什么職業(yè)對(duì)青春要求最大？不是模特，不是空姐，而是職業(yè)運(yùn)動(dòng)員?，F(xiàn)在的國(guó)標(biāo)體壇風(fēng)云莫測(cè)，已不是曾經(jīng)年過而立甚至已達(dá)不惑之年也能在場(chǎng)上拼殺的年代了。就拿世界第一運(yùn)動(dòng)足球來(lái)說，過去，年過而立仍可把持主力之位極其常見?？涩F(xiàn)在，一大批的未成年“妖童”踏上職業(yè)足球賽場(chǎng)，使用“童工”現(xiàn)象已非常普遍。有的和我年紀(jì)相仿，卻已上陣拼殺，甚至穩(wěn)居主力了。而年紀(jì)稍大的呢？唉，只能長(zhǎng)江后浪推前浪，前浪死在沙灘上了。足以見得當(dāng)今體壇新陳代謝之快。但是，這也帶來(lái)了一個(gè)問題：運(yùn)動(dòng)員的青春，也太短了吧？

怎么辦呢？不管怎樣，還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。即使青春短暫，也要讓它永駐。這看似矛盾之語(yǔ)，其實(shí)并非無(wú)法做到。怎樣做到？讓青春定格。

一張張照片，記錄了賽場(chǎng)上的雄姿英發(fā)；一篇篇文章，刻畫了賽場(chǎng)上的激情飛揚(yáng)；一個(gè)個(gè)記憶的碎片，組成了賽場(chǎng)上的無(wú)限風(fēng)流。這些，將賽場(chǎng)上的青春銘刻在人們的心中。這，就是定格的強(qiáng)大。

看，最難保住的青春，都是有辦法永駐的。更何況你我剛起步的青春歲月？即使沉甸甸的學(xué)業(yè)壓得我們喘不過氣來(lái)，不要怕，有定格；即使一輪又一輪的考試把我們折磨地身心俱疲，不要怕，有定格；即使一次一次的殘酷排名將我們逼至崩潰邊緣，不要怕，有定格；即使一切的一切將本該激情飛揚(yáng)的青春瓜分得支離破碎，不要怕，有定格！

在我們處于人生最美好時(shí)光之時(shí)，不要為青春的陽(yáng)光被烏云遮蔽而感到煩惱。只有煩惱是無(wú)法讓我們重新沐浴陽(yáng)光的，只會(huì)讓烏云變得更濃重罷了。當(dāng)我們舍去心中陰暗的煩惱，用充滿陽(yáng)光的的希望去挑戰(zhàn)這烏云之時(shí)，這烏云才會(huì)逐漸被我們移開，青春的陽(yáng)光才會(huì)重新灑在我們身上。

因此，不要煩惱，要用滿腔充滿希望的熱情去定格所有我們青春的記憶，要將被烏云遮蔽，卻被我們用我們充滿希望的心所“拯救”的青春陽(yáng)光照耀我們的所有片刻定格。無(wú)論是文章還是照片，只要用我們的雙手，用我們的心，就能將這烏云遮蔽下的青春陽(yáng)光定格！

定格青春，綻放夢(mèng)想！定格，使真正擁有青春不再是夢(mèng)想！定格，使青春的陽(yáng)光真正照耀在我們身上！

以青春力量為主題作文【篇4】

人生若白駒過隙，忽然而已。光陰的寶貴就在于它無(wú)法倒流，而青春的寶貴在于它無(wú)休止的奮斗，期間夢(mèng)想與喜悅同在。

——題記

青春的我喜歡追夢(mèng)。雖然我的夢(mèng)沒有陸世愕的世博夢(mèng)那樣神采，沒有孫中山的三峽夢(mèng)那樣宏偉，沒有xx的'強(qiáng)國(guó)夢(mèng)那樣偉大，但我也有自己的夢(mèng)，而我就想當(dāng)一個(gè)養(yǎng)花專家。我養(yǎng)的新款玫瑰花在花壇中艷壓群芳，遠(yuǎn)看有點(diǎn)像星星，近看又像一朵太陽(yáng)，色澤金黃，帶著晨曦的露珠，熠熠生輝，真是美極了！

青春的我喜歡奮斗。海倫·凱勒在她剛來(lái)到這世上時(shí)，便被一次突如其來(lái)的高燒奪取了視力和聽力。正當(dāng)所有人都否認(rèn)她，甚至連家人都對(duì)她感到失望和無(wú)奈，準(zhǔn)備放棄時(shí)，一個(gè)頑強(qiáng)的生命不甘示弱，開始了奮斗的征途。

青春的我喜歡歡笑。我和好伙伴們常坐在秋千上，把自己蕩得好高好高，還不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲，仿佛自己是世界上最快樂的精靈。風(fēng)兒拂拭著我們的臉頰，把我們的笑聲傳遞到遠(yuǎn)方。也許，就連小鳥也聽到了吧，要不，它們?cè)趺磿?huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛來(lái)，落在樹梢上傾聽呢？

站在青春的門檻上，眺望著未來(lái)的歲月，面對(duì)斑駁雜陳的塵煙暮靄，我大聲呼喊：“聽，我精彩的青春樂章；看，我美麗的青春在飛揚(yáng)！”

優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者文章引用名人名例，經(jīng)典事例，具有較強(qiáng)的說服力，更能充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)。論據(jù)充分，分析透徹合理，哲理性較強(qiáng)，情感濃烈，如同火山噴發(fā)，炎炎而出，又似香醇美酒，令人不飲而醉。文章例舉的海倫·凱勒的爭(zhēng)斗事例，具有極強(qiáng)的說服力，貼合主題中心思想，能更好的表現(xiàn)出文章的立意。青春就是應(yīng)該無(wú)懼、無(wú)悔、不怕、不屈。這是青春，這也配得上叫“青春”。

最后優(yōu)爸還有一個(gè)小建議給到小作者，雖然說青春是濃烈炙熱的，但是，青春同時(shí)也飽含著生活和真實(shí)。優(yōu)爸建議，小作者可以在文章中加入自己的事例，加以描述，這樣會(huì)讓文章更賦予真實(shí)的情感，更有說服力，不僅僅是喊口號(hào)，而是同時(shí)也在釋放自己的青春，實(shí)現(xiàn)自己的青春。

以青春力量為主題作文【篇5】

青春，那個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長(zhǎng)大。我們笑過，哭過，瘋過，鬧過，玩過，當(dāng)青春的字眼漸漸模糊，才會(huì)想起那段最美好的時(shí)光。

記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土，搖搖晃晃的身影，終于消失在了路燈后。一起奔跑過的操場(chǎng)，笑聲還回蕩在耳邊，可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說好永遠(yuǎn)的好朋友，現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。過去咱的形影不離，現(xiàn)在身旁有的只是自己的影子。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開，笑哈哈地看著他落了個(gè)空;曾經(jīng)去敲朋友家的門，然后捏著鼻子說道，我是來(lái)收水電費(fèi)的;曾經(jīng)發(fā)短信給同學(xué)騙他說我是另一個(gè)人。我們長(zhǎng)大后，都會(huì)有了自己的生活，才發(fā)現(xiàn)慢慢地身邊的人都離去，這就是我們的青春?jiǎn)?/p>

“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安?！薄伴L(zhǎng)大以后，現(xiàn)在的我，忘記了快樂。”這兩句歌詞給我很深的觸動(dòng)，它撥動(dòng)了我心里最深處的琴弦。我不大，才十三歲，還沒有“長(zhǎng)大”，正是可以揮霍青春的年紀(jì)，但心卻如此孤獨(dú)。聽說，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸。或許不該想得那么遠(yuǎn)，這樣患得患失的心起伏很大。學(xué)著不去擔(dān)心得太遠(yuǎn)，實(shí)際一點(diǎn)地度過我彩色的青春。

青春，一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕，來(lái)譜寫我們最美好的青春吧!

以青春力量為主題作文【篇6】

我們即將結(jié)束我們的初中糊口，離開這個(gè)布滿著我們回憶的校園。在這里我們褪去稚嫩不中斷成長(zhǎng);在這里我們努力學(xué)習(xí)收成知識(shí);在這里我們一起玩耍收成情誼。

現(xiàn)在，我們進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，中考倒計(jì)時(shí)，初中糊口倒計(jì)時(shí)，人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的倒計(jì)時(shí)，還有第一次去證實(shí)自己的倒計(jì)時(shí)。

我們迷茫過，我們彷徨過?？蛇@都不能成為我們不奮斗、不努力的借口!

張愛玲說過：要做的事，總找得出時(shí)間和機(jī)會(huì)，不要做的事情，總得找到借口?？墒俏覀儧]有任何理由不努力!由于假如今天我們松懈了，明天我們就要拿出雙倍的努力來(lái)彌補(bǔ)。

這個(gè)世界本身就是一個(gè)快節(jié)奏的世界，你不跑，別人就會(huì)超過你。今天，你用走的，明天，你就得拿出兩倍的速度來(lái)奔跑。

青春收留不得鋪張!青春收留不得等待!努力不一定成功，但是沒有人可以不經(jīng)努力而達(dá)到目的!每一條通向成功的道路上都充滿荊棘，只有靠自己一步一步踏碎這路上的荊棘才能看到你的陽(yáng)光大道，只有歷經(jīng)暴風(fēng)驟雨，才能撥開云霧見到太陽(yáng)。

是時(shí)候了，是時(shí)候?yàn)槲覀冏约浩匆话蚜?，趁青春未去，趁時(shí)光不老!讓奮斗鑄就夢(mèng)想!讓拼搏成就未來(lái)!

以青春力量為主題作文【篇7】

揮指一算，還要八十多年的光景供我拼搏，享受或是揮霍。而我激昂大方地拿出八十多個(gè)三百六十五天中的一天，無(wú)所事事。

屋內(nèi)的母親勸我外出逛逛，減輕學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力。

我在小區(qū)中繞行，迎面而來(lái)一位熱情的鄰居?！皢?，你小子又長(zhǎng)高了，越來(lái)越像個(gè)大人了?！痹谝魂嚭阎螅覀儞]手而別。不經(jīng)意間，我感觸感染到時(shí)光老頭在我的青春上劃過一痕，悄然離去。

繼承行走，路過一棵銀杏樹，稀疏的葉片不停透露出青春的味道。而這棵樹邊卻聳立著另一顆高大的銀杏樹，我知道，不久，青春之樹會(huì)長(zhǎng)成成熟之樹。

一條狗趴在視線盡頭的地上。在記憶中，這只土黃的狗一直是個(gè)正值青春年華而有活力的“青年”，而如今卻趴在地上盡情享受慵懶的午后陽(yáng)光。

猛然間，我發(fā)現(xiàn)青春是如斯易朽，在時(shí)間的映襯下，短短幾年的青春時(shí)光簡(jiǎn)直不值一提。

一直雄鷹飛過，我不經(jīng)想起年青的.小鷹；一棵樟樹豎立，我不經(jīng)想起年少的樹苗；甚至是一塊巨大的石頭，我也不經(jīng)想起它不久前的樣子容貌——一塊小石頭。

我仿佛在一夜之間踏入青春時(shí)代，神經(jīng)活躍，視野開闊，爭(zhēng)做有理想，有追求的新時(shí)代人。卻不知何時(shí)會(huì)進(jìn)入下一個(gè)時(shí)代，甘于清淡。

當(dāng)我自欺欺人地以為青春不朽，生命不朽的時(shí)候，終會(huì)在塵世中發(fā)現(xiàn)自己的愚蠢。在骨感現(xiàn)實(shí)眼前，我們終將體會(huì)到現(xiàn)實(shí)巷閭煙火的不易以及理想的虛無(wú)。

上一代人的夢(mèng)正被下一代的人做著，在時(shí)間營(yíng)造的無(wú)窮輪回氛圍中，每個(gè)人心中都有一個(gè)青春的理想國(guó)，且都在“味極趨于清淡”后不時(shí)回望自己朽掉的青春。

而正值青春時(shí)代的我們，則更應(yīng)該充分利用自己的青春，讓其披發(fā)發(fā)出更多的光和熱，以至在腐朽之后依舊能暖和自己的內(nèi)心。

推開虛掩的家門，看見母親若有所思地坐在床邊，也許她正沉醉于那已朽卻值得珍惜的青春中。