描寫(xiě)西誠(chéng)信的作文
發(fā)布時(shí)間:2023-03-31 誠(chéng)信的作文描寫(xiě)西誠(chéng)信的作文合集。
什么樣的作文是高水平的?語(yǔ)文學(xué)科中大大小小的考試都離不開(kāi)作文,寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,或許"描寫(xiě)西誠(chéng)信的作文"是你正在尋找的內(nèi)容,僅供參考,歡迎閱讀!
描寫(xiě)西誠(chéng)信的作文 篇1
依稀記得有人說(shuō)過(guò)這么一句話:“要想讓別人怎么對(duì)你,你就得這么對(duì)別人?!?/p>
我總會(huì)想起她,還有我和她之間那一段往事......記得是在二年級(jí)的時(shí)候吧!在考完期末考試的時(shí)候,平日里成績(jī)一般的她,竟然身居榜首,而我卻屈居第二,這讓我不由得懷疑起來(lái):之前我沒(méi)看到她付出過(guò)什么努力,怎么進(jìn)步得這么快?莫不是她抄襲的......越想越歪,越想越氣不知道是上天事先安排好的,這時(shí)恰巧看見(jiàn)她從拐彎處出來(lái),和兩個(gè)女生手牽著手,有說(shuō)有笑,好像在討論著這次的考試,看見(jiàn)我,邁開(kāi)腳步向我飛奔了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“我這次考了第一名哦!還不快恭喜我,走,姐姐請(qǐng)你吃冰淇淋?!睆奈铱吹剿牡谝谎燮穑鸵恢痹谛?,笑得合不攏嘴,她這笑,似乎在諷刺我。就在我將要爆發(fā)的時(shí)候,老師過(guò)來(lái)了,她摸摸我的頭,說(shuō):“謝霞菲啊!這次可不是第一名了哦!加油啊!”聽(tīng)這話,剛壓下去的怒火又涌了上來(lái),我想:還不是她抄襲,不然她會(huì)超過(guò)我,想都別想!自此,我越來(lái)越努力,也越來(lái)越疏遠(yuǎn)她,她連我這個(gè)在班上唯一的朋友也失去了,她曾經(jīng)試圖跟我解釋,但我沒(méi)搭理她??纪昶谀┚头偶倭?,趁著這些天,好好的放松放松,日子一天天的過(guò)去了。又開(kāi)學(xué)了,而我卻沒(méi)有再見(jiàn)到她。她曾給我寫(xiě)過(guò)一封信,信中說(shuō):“我曾經(jīng)是那么的信任你,可到頭來(lái)卻只得到你的懷疑和猜忌,我沒(méi)有做弊,真的沒(méi)有,隨你信不信?!蔽抑挥浀眠@一些了,剩下的在記憶中,都模糊了。我還記得,看完那封信后,我哭了。我才真正意識(shí)到了自己錯(cuò)了,朋友之間,最基本的就是信任,如果信任都沒(méi)了,友誼才只是個(gè)空殼罷了。不是嗎?
用天使般的面孔對(duì)別人,別人也會(huì)用天使般的面孔對(duì)你。留一份信任在心底,友誼才能天長(zhǎng)地久。
描寫(xiě)西誠(chéng)信的作文 篇2
生活中,陌生的我們彼此剛開(kāi)始相處時(shí),都會(huì)給對(duì)方打一個(gè)見(jiàn)面分,然后在相處的過(guò)程中,不斷的加加減減,于是,一段時(shí)間后有些人形同陌路,有些人把酒言歡,互訴相見(jiàn)恨晚之情。決定一個(gè)人分?jǐn)?shù)的因素有很多,但自古萬(wàn)變不離其宗的乃是人性中最根本的——誠(chéng)實(shí)守信。
可在這個(gè)科技發(fā)展極速和知識(shí)爆炸的時(shí)代,快節(jié)奏的生活和學(xué)習(xí)壓力,已經(jīng)讓太多人漸漸的忽視了誠(chéng)信的重要性,捫心自問(wèn),自己答應(yīng)別人的每件事都實(shí)打?qū)嵉淖龊昧??自己沒(méi)有隨隨便便的就許下承諾然后轉(zhuǎn)身就忘到腦后去了?自己在利益、權(quán)益面前能堅(jiān)守那份純真的誠(chéng)信?
于是乎,漸漸的很多人在職場(chǎng)、學(xué)校、生活中開(kāi)始迷惑,怎么我總是得不到提升?怎么同學(xué)總是對(duì)我不冷不熱?怎么我的交際范圍總是越來(lái)越?。炕蛟S你覺(jué)得自己對(duì)待每件事都很認(rèn)真啊??勺屑?xì)回想一下,是這樣的么?哦,對(duì)了,上次答應(yīng)幫某某某買(mǎi)早飯的,那天趕公交車(chē),忘了。上次答應(yīng)幫某某某補(bǔ)習(xí)的,那天有事,忘了。就是在這不斷的小事中,你的誠(chéng)信也隨之流失。
韓非子曾說(shuō):“小信誠(chéng)則大信立?!?,生活中,每一個(gè)細(xì)節(jié)每一句話都有可能讓別人對(duì)你刮目相看或是“嗯,這人也就這樣了”,想讓別人尊重你,你首先該體現(xiàn)出足夠的尊重別人,認(rèn)真的對(duì)待每一件事,認(rèn)真的對(duì)待許下的每一個(gè)承諾,認(rèn)真的遵守每一個(gè)約定,就算事情很小,卻越容易讓人對(duì)你產(chǎn)生好感。
具有傳奇色彩的創(chuàng)業(yè)者之一,巨人集團(tuán)的老板史玉柱說(shuō)過(guò):“一個(gè)人之所以懂得誠(chéng)信的重要,恰恰是因?yàn)樗?jīng)不知道誠(chéng)信的重要?!眲?chuàng)業(yè)初期他答應(yīng)過(guò)員工的一些事,自己事先沒(méi)有考慮清楚,事后發(fā)現(xiàn)自己無(wú)能為力達(dá)不到要求,導(dǎo)致旗下精英悉數(shù)走人,公司遭此重創(chuàng)差點(diǎn)沒(méi)緩過(guò)來(lái),從那以后,史總開(kāi)始意識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)企業(yè)的重要性。
如果你深刻的認(rèn)識(shí)到了失去誠(chéng)信給你生活帶來(lái)的不便,你就應(yīng)該能找到應(yīng)對(duì)解決的方法,如果你僅僅覺(jué)得,誠(chéng)信對(duì)我時(shí)有時(shí)無(wú)的,也沒(méi)太大影響,那么,你就無(wú)法明白,誠(chéng)信的重量。跌宕起伏
描寫(xiě)西誠(chéng)信的作文 篇3
不知怎的,筆直平坦的小路,變得分外硌腳,路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色,早晨那幽藍(lán)的天空也變得不再幽藍(lán)。眼前的美景變得如此乏味,全是因?yàn)槲夷强蓱z的成績(jī)--61分。
離家越近,我的心越亂,仿佛看到爸爸那寬大的巴掌朝我狠狠地落下,我哭泣著,考卷被仍在一旁……我越想越怕。到了家門(mén)口,我定了定緊張而慌亂的心,輕輕地開(kāi)門(mén)進(jìn)屋。一切猶如往常一樣平靜,媽媽在煮飯,爸爸則在沙發(fā)上看報(bào),那嚴(yán)肅的神情像一位法官。我像遇見(jiàn)貓的老鼠迅速地躲進(jìn)房間,心想:我應(yīng)該怎樣才能把試卷簽字這項(xiàng)任務(wù)完成呢?簽吧?不行我考得太差了。不簽?也不行,老師要檢查……時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我猶豫不決,要是給爸爸簽會(huì)怎呢?……我不敢往下想。最終,還是帶著一絲不安和恐慌走出家門(mén)。
到了學(xué)校,老師檢查到我的試卷時(shí)便問(wèn)我:“婧雯同學(xué),你怎么沒(méi)簽字?”“是因?yàn)楦改覆辉凇蔽疫@才結(jié)結(jié)巴巴地回答,連我自己都吃驚。撒謊了,第一次鬼使神差地撒謊了。這時(shí)我的同桌卻說(shuō):“老師,她撒謊,我今天還看見(jiàn)過(guò)她媽媽?!蔽翌D時(shí)臉紅耳赤,恨不得把頭鉆進(jìn)抽屜里。出乎意料的是,老師沒(méi)有發(fā)怒,而是溫和又真誠(chéng)地說(shuō):“同學(xué)們,考試中考好考差并不重要,重要的是好的要讓自己更自信;壞的則要勇于面對(duì),并以此鞭策自己,努力上進(jìn)。簽字并不是為了讓家長(zhǎng)打罵你們,而是希望家長(zhǎng)對(duì)你們的學(xué)習(xí)情況有所了解,這些你們應(yīng)該理解。所以,對(duì)任何一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué),我都相信他們!我相信他們遲早會(huì)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)成績(jī),繼續(xù)努力?!闭f(shuō)完,老師朝我會(huì)心地點(diǎn)頭。我不禁為之一振,全身充滿了力量。是的,不能勇于面對(duì)壞成績(jī),因成績(jī)壞而欺騙他人是可恥的,也只有勇于面對(duì)成績(jī),才會(huì)充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn)!我心中默念著:我要回去補(bǔ)簽字,再向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
哦,老師,您的親切,您的溫和拂去了一個(gè)學(xué)生心靈的灰塵,使我懂得了只有誠(chéng)信才是引領(lǐng)你不斷追求上進(jìn)的不竭動(dòng)力。
描寫(xiě)西誠(chéng)信的作文 篇4
大家到底知道“誠(chéng)信”二字的含義嗎?“誠(chéng)”的意思是誠(chéng)實(shí),知錯(cuò)就改,“信”的意思是有信用,所以“誠(chéng)信”的意思是誠(chéng)實(shí)守信用。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。在某城市里,有一位女同學(xué)以滿分被美國(guó)的著名大學(xué)錄取。有一天,教授讓這個(gè)女同學(xué)寫(xiě)幾篇實(shí)驗(yàn)報(bào)告。那個(gè)女同學(xué)當(dāng)時(shí)在辦公室,辦公室里還有一部電話。他打了一個(gè)長(zhǎng)途電話,從美國(guó)到中國(guó)整整打了30分鐘。第二天,教授查看電話記錄,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了這個(gè)長(zhǎng)途電話,十分生氣。等他找來(lái)這個(gè)學(xué)生后,問(wèn)他:“你那天上午10點(diǎn)干什么呢?”那女孩回答說(shuō):“我按照您的吩咐寫(xiě)報(bào)告呢!”“還有呢?”“沒(méi)有了?!甭?tīng)完了這句話,教授愈來(lái)愈的生氣,幾天后,教授把這位中國(guó)學(xué)生給開(kāi)除了。
聽(tīng)完這個(gè)故事,我真的很傷心,同時(shí)也給了我一點(diǎn)啟示。這位學(xué)生是那么那么的優(yōu)秀,怎么能干出這樣的事呢?我現(xiàn)在懂得了誠(chéng)信是很重要的,他代表著自己,代表著一個(gè)集體,代表著一個(gè)學(xué)校,代表著一個(gè)民族,代表著一個(gè)國(guó)家。現(xiàn)在的人們從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)這些,像抄襲作業(yè)、考試作弊,都違背了一個(gè)人的信用,給別人的是你在別人的印象中是可恥的,給自己留下的是虛偽的品格。
誠(chéng)信就像是我們生活中的好朋友,如果你一旦失去了這個(gè)好朋友你,你肯定是后悔莫急的。所以,我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)受信的人,不要向那個(gè)女同學(xué)一樣。如果你做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn),不要撒謊欺騙,這樣不僅是對(duì)別人的危害,對(duì)你自己也是一種嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
從現(xiàn)在開(kāi)始,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,讓你的人生路上,與誠(chéng)信同行!
描寫(xiě)西誠(chéng)信的作文 篇5
那年,正是草長(zhǎng)鶯飛、楊柳依依的季節(jié)。我們一家人整裝待發(fā),驅(qū)車(chē)趕到湖塘樂(lè)購(gòu)超市門(mén)前,等候前往黃山的旅游車(chē)。雖說(shuō)是早春,但冬日的嚴(yán)寒不免讓我打了個(gè)寒顫,不禁埋怨道:車(chē)怎么還不來(lái)?爸爸摟緊我說(shuō):“還有五分鐘,說(shuō)好六點(diǎn)的,我們?cè)绲搅耸昼?!?/p>
嗨,這車(chē)還真準(zhǔn)時(shí),一分不差!
六點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)上了車(chē),司機(jī)是一個(gè)滿臉絡(luò)腮胡子的彪形大漢,皮膚黝黑,大清早還戴了副墨鏡,看上去怪嚇人的!我們趕緊找了個(gè)靠窗的位置坐下,我便開(kāi)始憧憬著黃山的美景……“喂!怎么還不走?不是說(shuō)好六點(diǎn)的嗎?”
“就是啊,這都六點(diǎn)零五分了!”
一個(gè)小伙子提高嗓門(mén)嚷道,生怕駕駛員沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的!
“再等等吧,還差一個(gè)人,可能是有什么事誤點(diǎn)了吧!”駕駛員起身向乘客們解釋道。
“說(shuō)好幾點(diǎn)就幾點(diǎn),誤了車(chē)是他活該倒霉……”坐在車(chē)門(mén)后的`一位打扮入時(shí)的姑娘嘀咕著。
“大家就耐心再等等吧!也不差這幾分鐘……”一位白發(fā)蒼蒼的老者勸道。
這時(shí),駕駛員走到車(chē)廂中間,摘下墨鏡,向大家彎身鞠躬,微笑著說(shuō):“就是啊,不好意思,人家旅游費(fèi)都交了,我們也向每位游客承諾過(guò),一定要滿員再發(fā)車(chē)。大家將心比心!待會(huì)兒我車(chē)速加快一點(diǎn),不要影響大家旅游的好心情?!?/p>
或許是大家覺(jué)得發(fā)再多的牢騷,車(chē)子也動(dòng)不了,或許是駕駛員的“將心比心”讓大家啞口無(wú)語(yǔ),車(chē)廂內(nèi)迅捷恢復(fù)了安靜。窗外車(chē)來(lái)人往,路邊花壇里的柳樹(shù)在朝陽(yáng)的沐浴之下顯得越發(fā)綠意盎然,生機(jī)勃勃……
大概又過(guò)了幾分鐘,一位中年男子滿頭大汗趕來(lái),他上了車(chē),氣喘吁吁地一直賠不是:“不好意思……不好意思,路上塞……塞車(chē),讓大家久等了……不好意思!”
“要謝啊,就謝這位司機(jī)吧!”幾個(gè)乘客異口同聲說(shuō)。
“哦,對(duì)對(duì),對(duì),來(lái)抽包煙!”中年男子隨手扔了包煙過(guò)去,不一會(huì)兒,那包煙又沿著弧線彈跳回來(lái)?!吧对?,司機(jī)等人天經(jīng)地義,不謝!”
目睹著司機(jī)的背影,讓我想起西漢時(shí)“得黃金千兩,不如得季布一諾”的美談。誠(chéng)信對(duì)人,誠(chéng)信對(duì)己,愿誠(chéng)信的光環(huán)照亮每個(gè)人!
描寫(xiě)西誠(chéng)信的作文 篇6
那天,小明的橡皮擦沒(méi)有帶,就向小紅借。小明說(shuō):"小紅,你能借給我橡皮擦嗎?明天我就還給你!"
"可以,你拿去用吧!"小紅爽快地說(shuō)。
第二天,小明沒(méi)有把小紅的橡皮擦還給她。又對(duì)于小林說(shuō):"小林,你能借給我鉛筆刨嗎?明天我就還給你!"
"可以,你拿去用吧!"小明就把小林的鉛筆刨拿走了。
第三天,小明照舊沒(méi)有把小紅的.橡皮擦和小林的鉛筆刨還給她們。又向小剛借鉛筆說(shuō):"小剛,你能借我一支鉛筆嗎?明天我就還給你!"
"不成以!"小剛很堅(jiān)決地回答。
"為啥子呀?"小明很驚訝。
"由于你借了東西老是不實(shí)時(shí)還給人家,落空了旁人對(duì)于你的信托。如果你不改正不誠(chéng)實(shí)、不取信用的弊端,咱們永遠(yuǎn)都不會(huì)和你做朋友!"
小明害羞地低下了頭。
同窗們誠(chéng)實(shí)、取信是何等的重要??!愿各人都來(lái)做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
延伸閱讀
誠(chéng)信作文合集
我們會(huì)將自己難忘的事情記錄進(jìn)作文里,我們可以通過(guò)寫(xiě)作文將自己所思所想傳遞給別人。優(yōu)秀的作文常常會(huì)被當(dāng)做參考范例。你知道怎么具體去寫(xiě)好一篇作文嗎?為滿足你的需求,小編特地編輯了“誠(chéng)信作文合集”,如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站。
誠(chéng)信作文 篇1
跟著科技的日益領(lǐng)達(dá),社會(huì)的所有皆在提高了,但惟獨(dú)不涓滴入步反而變標(biāo)添厲的咱們,身替世界的主殺——己種,在這個(gè)世界中更顯沒(méi)了本人的卑劣,貪心。我們損失了太多:這顆純粹的口,那股子正義感包含那最可貴的誠(chéng)信。
一個(gè)下著大雨的下戰(zhàn)書(shū),我跟媽媽拎著大包小包預(yù)備到姥姥野去??捎钟捎谙掠甑木壒?,出租車(chē)多了很多。這時(shí),我溘然發(fā)現(xiàn)了一輛白色的.出租車(chē)停在路邊,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,愉快地指給媽媽看,應(yīng)爾倆正籌備沖向那輛車(chē)時(shí),卻有一單大手領(lǐng)先開(kāi)了門(mén)。我很是賭氣,抬開(kāi)端來(lái)看,卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)農(nóng)夫裝扮的中年人,臉上顯現(xiàn)出著急的樣子。只睹他擊開(kāi)車(chē)門(mén),和睦地對(duì)車(chē)內(nèi)的司機(jī)說(shuō):“大弟兄,你看沒(méi)看到一個(gè)藍(lán)布包,里點(diǎn)裝著三萬(wàn)塊,那是給我農(nóng)朋亂病的錢(qián),他的腿被砸傷了?!蹦撬緳C(jī)一臉冷淡,說(shuō):“我沒(méi)望到,你假如沒(méi)事就先走開(kāi)點(diǎn),別影響我拉客人,去去去,走啟點(diǎn)!”緊交著又立即換了一副嘴臉啼著對(duì)我們說(shuō):“你們?nèi)ツ膬喊??不巧,昨天下雨,我的?chē)多發(fā)二塊!”媽媽為了趕時(shí)光,就臥上了車(chē),報(bào)了地址之后,車(chē)即飛個(gè)別的開(kāi)走了。我歸頭看那個(gè)農(nóng)夫打扮的人,他仍站在那里他的身影在雨霧中匆匆含混,最后成了一個(gè)小斑點(diǎn),而后消散在雨中……我嘆了口吻,回過(guò)火來(lái),卻發(fā)明那個(gè)司機(jī)正把什么貨色返座位下塞,我定睛一瞅,竟是一個(gè)藍(lán)色的腹包,從那翻開(kāi)的違包心中,能夠清楚的看到面面的百元大鈔。我突然清楚了,本去是那個(gè)司機(jī)拿了錢(qián),本來(lái)一切都是他在扯謊。我別功頭往,不愿再看到他那丑陋的嘴臉,可心里又在為那位蒙傷的工敵擔(dān)憂……
可我畢竟不敢檢舉那個(gè)司機(jī)亢鄙的行動(dòng),也并沒(méi)有保護(hù)心中的正義。這時(shí),窗外的雨更大了,我裹緊了衣裳;那司機(jī)也停下車(chē)來(lái)加了件外套,笑著說(shuō):“實(shí)冷??!”
該人們都在埋怨這個(gè)世界涼時(shí)殊不知比這個(gè)世界更寒的,是他們的心!
誠(chéng)信作文 篇2
誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,沒(méi)有誠(chéng)信的人是難以讓人接受的,誠(chéng)信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。
學(xué)校附近每天都有一位叔叔擺攤,賣(mài)一些小東西,有很多同學(xué)經(jīng)常在他那兒買(mǎi)自己需要的東西,我也會(huì)偶爾會(huì)光臨他那兒。一天,媽媽送我來(lái)到學(xué)校門(mén)口,我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鍵子,可是想到下課沒(méi)有健子玩,決定在他那兒買(mǎi)一個(gè)。媽媽沒(méi)有零錢(qián),拿出一張50元給我,我便向擺攤的叔叔走過(guò)去。“叔叔,我買(mǎi)個(gè)鍵子?!闭f(shuō)著我把錢(qián)遞過(guò)去,叔叔接過(guò)我那50錢(qián)錢(qián),數(shù)了數(shù)他手上的錢(qián)對(duì)我說(shuō):“小朋友,叔叔找不開(kāi)?!闭f(shuō)著又將錢(qián)給我??墒俏艺娴暮苄枰哝I子,我想了想對(duì)他說(shuō):“叔叔,我可以先拿上鍵子,明天早上上學(xué)時(shí)把錢(qián)補(bǔ)還您嗎?”叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“行?!蔽腋吲d地拿上鍵子走進(jìn)學(xué)校。
晚上,我寫(xiě)好作業(yè)收拾東西時(shí)想起了我明天早上要記得把欠數(shù)數(shù)的毽子錢(qián)換回去,我準(zhǔn)備好兩元零錢(qián)放進(jìn)了文具盒里,但轉(zhuǎn)念一想:錢(qián)放在書(shū)包里不顯眼,明天早上忘了給叔叔的話,我不就成了一個(gè)失信的孩子嗎?于是我兩元錢(qián)夾在通行證——校章里。第二天早晨,離上課只有幾分鐘了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到叔叔還在那兒,我加快了速度,走到叔叔旁邊,將兩元錢(qián)拿出交給他。叔叔先還是一愣,經(jīng)我一說(shuō)才明白,原來(lái)他早就忘記了。叔叔拿著錢(qián)對(duì)我說(shuō):你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子呀!”當(dāng)我踏著美妙的上課鈴聲走進(jìn)教室時(shí),心情是那么的歡快呀!
同學(xué)們,讓我們身沐一片燦爛;心系一份執(zhí)著;帶著誠(chéng)信上路;踏著一路風(fēng)光;我們呼喚誠(chéng)信,擁抱誠(chéng)信,堅(jiān)守誠(chéng)信!
誠(chéng)信作文 篇3
一位研究經(jīng)濟(jì)學(xué)的朋友,打電話給我說(shuō),他要找10個(gè)人,在10個(gè)地方做誠(chéng)信試驗(yàn),問(wèn)我能不能幫忙。我說(shuō)可以,但不知道怎么作實(shí)驗(yàn)。朋友說(shuō)很簡(jiǎn)單,就是在不同的商店買(mǎi)十次東西,每次買(mǎi)東西都付兩次錢(qián),看有多少人拒絕第二次付款,然后把結(jié)果告訴他就行了。當(dāng)然,買(mǎi)東西的錢(qián)是朋友給的。
我先走進(jìn)一家服裝店,給孩子買(mǎi)了一件20元的襯衣。付過(guò)錢(qián)出來(lái)后,一會(huì)兒我又進(jìn)去說(shuō):對(duì)不起,剛才我買(mǎi)衣服忘了給錢(qián)。店主是一位中年婦女,慈眉善目的,看樣子是一位好人。我等他說(shuō):你已經(jīng)付過(guò)錢(qián)了??墒撬皇俏遥徽f(shuō)話。我把手里的襯衣舉到店主的面前說(shuō):你看,我買(mǎi)的就是這件襯衣。你開(kāi)價(jià)30元,我說(shuō)15元行不行,你說(shuō)再加點(diǎn)吧,,20元賣(mài)給你。我說(shuō)20就20我故意仔細(xì)描述買(mǎi)衣服的情景,給店主足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)??墒撬荒蜔┑拇驍辔业脑捳f(shuō):行,快交錢(qián)吧。我只好乖乖地又一次把20元錢(qián)給了她,再去別的商店作實(shí)驗(yàn)。
我一連試了9個(gè)店主,竟然沒(méi)有一個(gè)人拒絕第二次付款。態(tài)度最好的哪個(gè),也只是淡淡的說(shuō):你真是個(gè)好人。那神情不知道是贊揚(yáng)還是嘲笑。
只剩最后一次了,我想找個(gè)熟人試試。大街對(duì)面就有一個(gè)賣(mài)飲料的小店,是我高中時(shí)的一位同學(xué)開(kāi)的,老同學(xué)和他的兒子正坐在店里。我穿過(guò)大街,走進(jìn)老同學(xué)的飲料店,買(mǎi)了一瓶礦泉水就出來(lái)了。幾分鐘后,我再進(jìn)去說(shuō):哎呀,老同學(xué),我剛才買(mǎi)礦泉水忘了給錢(qián)。老同學(xué)說(shuō):算我送給你喝吧。我要把試驗(yàn)進(jìn)行到底,就說(shuō):那怎么行?掏出兩塊錢(qián)遞過(guò)去。老同學(xué)竟然伸手來(lái)接,我真不想松手,因?yàn)橐凰墒?,她在我心里的形象就矮小了。就在那張紙幣一半在我的手里,一半在老同學(xué)的手里時(shí),她兒子說(shuō):媽媽,阿姨不是給過(guò)錢(qián)了呢。老同學(xué)的另一只手上,確實(shí)握著我剛剛給的兩塊錢(qián)。
老同學(xué)非常尷尬,不得不松開(kāi)手。我很后悔用熟人來(lái)做實(shí)試驗(yàn),也尷尬地出了飲料店。我剛走到街上,就聽(tīng)到那個(gè)講實(shí)話的小男孩在商店里放聲大哭,一定是老同學(xué)打他了。
誠(chéng)信作文 篇4
農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是一粒種子,為了大地的豐收,就要在烈日下成長(zhǎng)。
工人說(shuō),誠(chéng)信是一座熔爐,為了祖國(guó)的建設(shè),就要把生鐵煉成好鋼。
軍人說(shuō),誠(chéng)信是一個(gè)哨位,為了人民的重托,就要守住邊疆。
學(xué)生說(shuō),誠(chéng)信是一棵小樹(shù),為了園丁的哺育,就要成為棟梁。
人要講誠(chéng)信,動(dòng)物也要講誠(chéng)信。
森林王國(guó)里住著許許多的小動(dòng)物,有小貓、小狗、小松鼠……最近,森林王國(guó)發(fā)生了一件“食物中毒案”,許許多多的動(dòng)物都是因?yàn)槭澄镏卸径x開(kāi)了人世,山羊爸爸是一位合格的安全食品檢測(cè)師,他發(fā)現(xiàn)老熊開(kāi)的食物廠里有許多袋子食品添加了一些有害的東西,如嚴(yán)重超標(biāo)的蘇丹紅一號(hào)、二氧化硫還有食物防腐劑。經(jīng)過(guò)查實(shí)后,山羊爸爸把老熊告進(jìn)了法院,法院將老熊的食物廠的證明卡給收掉,老熊也被判為“無(wú)期徒刑”……
這段故事雖然少,但它告訴我們不少道理:做人要誠(chéng)信才有人相信你,要守法經(jīng)營(yíng),不能只為暴利而害人的。
傍晚,在森林另一處的監(jiān)獄,有一只越獄的狼狗,他之前是開(kāi)地下加工場(chǎng)的,他專業(yè)加工肉制品的,他為了暴利而利用死老鼠、死貓、死兔的肉來(lái)加工制成漂亮的三明治,美味鮮肉香腸。他制造的食品食死了森林里很多無(wú)辜的村民。今次他越獄是因?yàn)橄胍獔?bào)仇雪恨捉他入獄的黃鼠狼探長(zhǎng)。
他一躲一閃的來(lái)到黃鼠狼家中,首先把自己藏起來(lái),準(zhǔn)備等黃鼠狼回來(lái),時(shí)機(jī)來(lái)了就來(lái)一個(gè)一了百了解決黃鼠狼。誰(shuí)不知,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,還不見(jiàn)黃鼠狼的身影,心急如焚的狼狗帶著身上的利器開(kāi)始逐間逐間房找,最后找到黃鼠狼的房間,他把房門(mén)一推,??!……倒地……
原來(lái),狼狗越獄的事,黃鼠狼探長(zhǎng)第一線收到的,他想是自己親手捉拿狼狗的,相信今次他越獄一定會(huì)來(lái)找自己麻煩的,所以黃鼠狼探長(zhǎng)和屬下經(jīng)過(guò)深思考慮后,決定預(yù)先設(shè)下陷井等狼狗落網(wǎng)。
故事告訴我們,法律是正義的,狼狗害人害物,而黃鼠狼探長(zhǎng)伸張正義之手,為村民除害,造福村民,我非常敬佩他。
誠(chéng)信使我們充滿魅力,誠(chéng)信使我們的心靈純潔,誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶,是我們?nèi)松耐ㄐ凶C。
誠(chéng)信作文 篇5
誠(chéng)信,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德??涩F(xiàn)在社會(huì)上,有些人卻失去了它。但在我記憶里,有位老者卻用他的行動(dòng)告訴了我什么是誠(chéng)信。
他是一個(gè)農(nóng)民,從他臉上的皺紋可以看出,他已經(jīng)飽經(jīng)世間滄桑。
那天,在公交車(chē)上,他沒(méi)有e通卡,只好想拿硬幣來(lái)投進(jìn)收幣機(jī)。可是他找呀找呀,就是找不到硬幣,他忽然驚叫起來(lái):“我的錢(qián)包丟啦!我的錢(qián)包丟啦!誰(shuí)看見(jiàn)我的錢(qián)包?”看著他著急的樣子,爸爸對(duì)我說(shuō):“咱們把e通卡借給他刷一下吧,咱們又不缺這幾個(gè)錢(qián),再說(shuō),幫助他人也是我們應(yīng)該做的”?!熬瓦@么辦!”我爽快地答道。于是,我對(duì)那位農(nóng)民說(shuō):“大伯,看把你急的,不就是一塊錢(qián)的事嗎?我?guī)湍愀读怂懔恕薄Uf(shuō)著,我掏出了e通卡,準(zhǔn)備幫他付錢(qián)?!安?,這是我自己的事,小朋友,不需要你幫助我,我自己解決!”農(nóng)民堅(jiān)定地說(shuō)。我說(shuō):“那我們幫你找找錢(qián)包吧!”那位農(nóng)民點(diǎn)點(diǎn)頭。
“啪”!一聲東西跌落的聲音,我們尋聲望去,只見(jiàn)一個(gè)留著小胡子的小伙子正想彎腰撿起剛從他手里滑落的東西,看大伙都在盯著自己,他不由得滿臉通紅。把剛要伸出去的手又縮了回來(lái)。這時(shí),農(nóng)民也發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)包就躺在“小胡子”的腳邊,車(chē)?yán)锏臍夥找幌戮o張了,原以為他們會(huì)大吵起來(lái);可沒(méi)想到這位農(nóng)民大伯上前幾步,趕忙拾起自己失而復(fù)得的錢(qián)包,掏出一元硬幣投進(jìn)投幣箱里。然后用包容的目光看了“小胡子”一眼,農(nóng)民伯伯嘴里還忙不停地說(shuō):“錢(qián)包找回來(lái)了就好?!倍嗝瓷屏嫉睦先耍?chē)的乘客都向這位大叔投去了贊許的目光。而此時(shí),那個(gè)偷錢(qián)包的“小胡子”卻更加覺(jué)得無(wú)地自容了。這時(shí),汽車(chē)到站了,那個(gè)小胡子第一個(gè)沖下了車(chē)。
下車(chē)后,爸爸神情嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“誠(chéng)實(shí),守信,這是做人最基本原則,也是一個(gè)人生存的基本條件?!蔽衣?tīng)完后沉思起來(lái):是呀,這是爸爸在教我做人的道理!
誠(chéng)信作文 篇6
有人說(shuō),世界上除了金子之外,最主要的就是友情和親情,但我覺(jué)得除了這兩樣之外,誠(chéng)信也是很重要的。如果這個(gè)世界上沒(méi)有誠(chéng)信,那么這個(gè)世界將會(huì)變得非常丑惡。
記得我曾讀過(guò)一篇文章,講的是一個(gè)人帶著“美貌”、“富貴”、“誠(chéng)信”、“健康”、“才華”、“榮譽(yù)”、“機(jī)敏”七個(gè)背囊去坐船,途中風(fēng)浪大作,他身上背的東西又太多了,船夫要求他扔掉一個(gè)背囊,年輕人思索了一會(huì)兒,便把“誠(chéng)信”扔掉了。之后的結(jié)果可想而知,那個(gè)年輕人竟拋掉了誠(chéng)信,這是多么愚蠢的行為?。【谷粚幵笒伒簟罢\(chéng)信”也不拋掉其他的背囊,請(qǐng)?jiān)囅胍幌?,一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,那么他會(huì)是一個(gè)樂(lè)觀、向上的人嗎?答案是否定的,由此可知,誠(chéng)信是多么重要的東西??!
又一次,我和朋友約好在周末見(jiàn)面,可他卻因?yàn)榕吕涠粊?lái)赴約,讓我自己在那里等了很久,后來(lái)我回家后打電話問(wèn)他為什么沒(méi)去,他卻毫不在乎地說(shuō):“你怎么那么笨啊,天這么冷,怎么可能會(huì)有人想出門(mén)?!蔽艺娴氖巧鷼鈽O了,于是星期一我便和她絕交了。
她的不誠(chéng)信讓我們的友情破裂,讓我真的憤怒,這是多么遺憾的事啊,僅僅是一個(gè)人不誠(chéng)信,就導(dǎo)致了友情破裂,別人憤怒,真是太可惜了。所以說(shuō),誠(chéng)信比金子還重要,它永遠(yuǎn)是金子無(wú)法取代的社會(huì)的生存規(guī)則。
“誠(chéng)是做人的核心,信是做人的根本”的確,一個(gè)人如果做到了“誠(chéng)”和“信”,那么他將是一個(gè)“真正的人”。
誠(chéng)信作文 篇7
誠(chéng)信是一種高尚的品德。擁有誠(chéng)信,等于擁有一張人生通行證,走遍天下無(wú)憂;若你不講誠(chéng)信,所有的成功大門(mén)都將對(duì)你關(guān)閉。
相信你知道《狼來(lái)了》的故事吧!故事中的牧童就是沒(méi)有誠(chéng)信的孩子,因?yàn)樗牟恢v誠(chéng)信,最后導(dǎo)致付出了生命的代價(jià)。
你應(yīng)該也知道《褒姒烽火戲諸侯》的故事吧!她為了自己的一時(shí)高興,視國(guó)家安危如兒戲。點(diǎn)烽火,戲諸侯,興師動(dòng)眾,讓各路諸侯倍感受欺,不再相信烽火,最終使周幽王惹來(lái)殺身之禍。
以上這兩個(gè)故事告訴我們:做人要是不誠(chéng)實(shí),后果不堪設(shè)想。所以,誠(chéng)信是一個(gè)人在社會(huì)上立足的基本原則。
俗話說(shuō):“時(shí)間如金子般寶貴?!倍\(chéng)信比金子更寶貴。
在外國(guó)有這樣的一個(gè)故事:有個(gè)顧客在小店里買(mǎi)了東西,忘記把找回的1塊錢(qián)拿走,店員就跟據(jù)地址,把1塊錢(qián)送到了遠(yuǎn)隔2公里外的.顧客家。
有人說(shuō)這個(gè)店員是個(gè)傻子,可我認(rèn)為這是個(gè)誠(chéng)信的小店,店員更是一個(gè)誠(chéng)信的人。不管怎樣,這錢(qián)是顧客的,絕對(duì)不可以據(jù)為已有,用不是正當(dāng)?shù)牡脕?lái)的錢(qián)。難道做誠(chéng)信人就是傻子嗎?許多事實(shí)證明不講誠(chéng)信的人才是真正的傻子!
人無(wú)信不立!誠(chéng)信是人與人之間友誼的橋梁———————總之,人人都要講誠(chéng)信,做個(gè)誠(chéng)信人。
描寫(xiě)誠(chéng)信的小學(xué)生作文分享
常言道,言必誠(chéng)信,行必忠正。為人以誠(chéng),待人以信,不但是人的內(nèi)在品質(zhì),也應(yīng)該是社會(huì)的規(guī)范。誠(chéng)信像水,滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉,天天向上。你知道哪些有關(guān)于小學(xué)生的誠(chéng)信作文呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的描寫(xiě)誠(chéng)信的小學(xué)生作文,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
描寫(xiě)誠(chéng)信的小學(xué)生作文(篇一)
誠(chéng)信改變一生,誠(chéng)信創(chuàng)造未來(lái),誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德;誠(chéng)信是不可缺少的,我們要做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。
一年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)過(guò)一篇課文《手捧空花盆的孩子》,講的是有一個(gè)國(guó)王,想找一個(gè)孩子做繼承人,就讓大臣們給每一個(gè)孩子發(fā)一些花種,并宣布:誰(shuí)能培育出最美的花,誰(shuí)就是他的繼承人。有個(gè)叫雄日的孩子,他十分用心地培育花種。一個(gè)星期過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,可是種子卻不發(fā)芽。雄日又給花種施了點(diǎn)肥,澆了點(diǎn)水。
他每天都去看一看,但種子就是不發(fā)芽。國(guó)王規(guī)定的日子到了,許多孩子捧著盛開(kāi)著鮮花的花盆涌上街頭。國(guó)王從孩子面前走過(guò),臉上沒(méi)有一絲笑容。突然,國(guó)王看見(jiàn)手捧空花盆的雄日。他問(wèn):“你怎么捧著空花盆?”雄日把種子不發(fā)芽的經(jīng)過(guò)告訴了國(guó)王。國(guó)王聽(tīng)了,高興的說(shuō):“你就是我的繼承人!”。原來(lái)國(guó)王發(fā)給孩子們的種子都是煮過(guò)的,根本不可能發(fā)出新芽。
這個(gè)故事告訴我們,誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶,誠(chéng)信能改變命運(yùn),誠(chéng)信能把心燈點(diǎn)亮,誠(chéng)信能讓世界永遠(yuǎn)燦爛!
描寫(xiě)誠(chéng)信的小學(xué)生作文(篇二)
誠(chéng)信是光,照耀著我們心中的黑暗;誠(chéng)信是水,滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng);誠(chéng)信是土,為我們提供營(yíng)養(yǎng)。在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有誠(chéng)信的困難,但我們會(huì)努力去克服。
記得在四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,一天早上,我答應(yīng)了我的好朋友吳xx,給他一個(gè)海螺。第二天,我剛來(lái)到教室,吳xx就來(lái)到我的座位旁。當(dāng)他問(wèn)我:“答應(yīng)給我的東西帶了嗎?”聽(tīng)完這句話,我當(dāng)時(shí)就呆住了,“有嗎?”經(jīng)過(guò)回想我終于想起來(lái),原來(lái)我答應(yīng)給吳天一個(gè)海螺呀。他告訴我:“就是海螺呀?!蔽矣诌M(jìn)入了回想,隨后我告訴他:“忘了。”他的臉上流露出一絲失望。他跟我說(shuō):“下次一定要給我?guī)н^(guò)來(lái)?!蔽一氐郊揖桶堰@件事忘得一干二凈。一回到家就去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)就去看電視了,根本就沒(méi)有想到還要給吳xx海螺。
第二天早上,我來(lái)到教室,吳xx再次來(lái)到我的座位上,問(wèn)我:“這次帶了嗎?”我笑著回答他:“哎呀,不好意思又忘了?!彼邮?,臉上露出無(wú)奈的神情,慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身去,走到自己的座位上坐著。從此,他再也沒(méi)有找過(guò)我,我也把這件事忘了。
對(duì)吳xx答應(yīng)了給他海螺,可我沒(méi)能信守承諾,以后我會(huì)努力提高記憶力,答應(yīng)別人的事一定要做到。這樣才能讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)。
描寫(xiě)誠(chéng)信的小學(xué)生作文(篇三)
所謂誠(chéng)信:語(yǔ)言內(nèi)心,一致為誠(chéng);語(yǔ)言行動(dòng),一致為信。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的根本。
春秋時(shí)期有個(gè)魯國(guó)人叫曾子。一天,他的妻子要去趕集,孩子哭著要跟著去。妻子說(shuō):“回來(lái)給你殺豬。妻子制止他:“哄孩子的話必當(dāng)真?!痹痈嬖V她:“你既然說(shuō)了,就要做到,不然你就是教孩子怎么騙人,以后你還有什么資格教育他呢?”曾子用自己的行動(dòng),教育孩子做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
這是一個(gè)我過(guò)古代關(guān)于誠(chéng)信的典故,像這樣的典故,在我國(guó)史上還有很多,比如說(shuō),一諾千金,烽火戲諸侯等,都是教育人們?yōu)槿颂幨乱v誠(chéng)信。
在我們學(xué)校操場(chǎng)的主席臺(tái)上有一塊牌子,上面寫(xiě)著“言行要老實(shí)”,“做事要踏實(shí)”??梢?jiàn),在現(xiàn)代社會(huì),依然倡導(dǎo)為人處事要講求誠(chéng)實(shí)守信。
可是,在現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)常會(huì)有一些不誠(chéng)信的事例。如考試作弊,抄襲論文等丑陋現(xiàn)象仍然存在,甚至找人替身。像這些不誠(chéng)信的行為是不對(duì)的。
我對(duì)“誠(chéng)信”這詞有所體會(huì)。記的“綜合實(shí)踐活動(dòng)”前,我和活動(dòng)小組的另外兩位同學(xué)約好了第二天一起去采訪??墒堑诙煳覄偝鲩T(mén),就下了大雨。雨一直下,我猶豫了:“去吧,下雨天不方便;不去吧,他們可能也不會(huì)去,就決定不去了。星期一,我到了學(xué)校,想問(wèn)問(wèn)他們哪天有沒(méi)有去活動(dòng),可是他們都不理我。這幾天都很寂寞,當(dāng)更多的是傷心??梢?jiàn),事事都要講誠(chéng)信。
誠(chéng)信是道路,隨著開(kāi)括者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)的努力向前走。讓我們也去不斷積累,讓我們邁開(kāi)步子向前走吧。
描寫(xiě)誠(chéng)信的小學(xué)生作文(篇四)
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也?!泵慨?dāng)我不講誠(chéng)信的時(shí)候,這句話就會(huì)在我耳邊響起。
國(guó)慶節(jié)放假那天,我高高興興地背著書(shū)包回家,一進(jìn)門(mén),爸爸就對(duì)我說(shuō):“今天晚上去奶奶家吃飯,去不去?。俊蔽腋吲d地說(shuō):“好啊,好啊,反正好幾天都沒(méi)有去看奶奶了,順便住幾天?!闭f(shuō)完,就拉著爸爸去收拾衣服。
正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)了課桌上有同學(xué)的手機(jī)號(hào)碼,我突然想起,一會(huì)兒我要跟幾個(gè)同學(xué)去楚香苑會(huì)合??墒俏液脦滋鞗](méi)去奶奶家,很想念奶奶,怎么辦呢?
“不講信用。”“騙子。”“說(shuō)話不算數(shù)。”……我耳邊突然響起了她們說(shuō)我的話語(yǔ),我跟爸爸說(shuō):“我不能去奶奶家了,因?yàn)槲乙呀?jīng)答應(yīng)同學(xué)去楚香苑玩了,我真沒(méi)辦法去奶奶家了。”爸爸說(shuō):“可是,你好多天沒(méi)看奶奶了!”“那……”我猶豫了,“誠(chéng)信,誠(chéng)信……”在我耳邊響起?!安?,我要去跟同學(xué)一起玩,我要講誠(chéng)信!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,滿意地笑了。
路上,我看見(jiàn)了,小鳥(niǎo)在為我鳴唱,大樹(shù)在為我跳舞,小草為我點(diǎn)頭,花兒為我綻開(kāi)笑臉。
“喂,有沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話!”我被叫聲驚了一跳道:“?。柯?tīng)……聽(tīng)到了。”我心想:真險(xiǎn),那一次差點(diǎn)兒就失去了誠(chéng)信!
描寫(xiě)誠(chéng)信的小學(xué)生作文(篇五)
人,以誠(chéng)為本,以信為本。社會(huì)需要誠(chéng)信,而誠(chéng)信是從小就要養(yǎng)成的。
我還記得五年級(jí)上品德課時(shí),我看到了一個(gè)這樣的小故事,講的是有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”“金錢(qián)”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”和“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開(kāi)出時(shí)風(fēng)平浪靜。
不久,風(fēng)浪大作,船夫要求他拋掉一個(gè)背囊,才能度過(guò)此關(guān)。年輕人思前想后,最后毫不猶豫地把“誠(chéng)信”拋進(jìn)水里。之和的結(jié)果是大家可想而知,那個(gè)年輕人竟然拋掉“誠(chéng)信”也不拋掉其他背囊,這是多么愚蠢的行為??!
我們小孩必須從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信。上一次,媽媽叫我去買(mǎi)東西,結(jié)果老板多找我錢(qián),我不貪心地還給老板,被媽媽夸了一頓,我非常高興。像這樣的例子,生活中有很多。誠(chéng)信是一個(gè)人最重要的習(xí)慣。誠(chéng)實(shí)的人,會(huì)受到別人的贊揚(yáng)與信任,但如果是不誠(chéng)實(shí)的人,自然會(huì)受到批評(píng)與責(zé)任,我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)信是社會(huì)上不可缺少的。如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信就不可能有美好的明天。所以,我們一定要抓住誠(chéng)信的鑰匙,開(kāi)啟誠(chéng)信之門(mén)。
描寫(xiě)西湖的作文
文章是展示內(nèi)心世界的窗戶,透過(guò)寫(xiě)作我們能更好地了解自我與周遭環(huán)境的關(guān)系。先前的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),在寫(xiě)作中會(huì)帶來(lái)良好的效果。"描寫(xiě)西湖的作文"是本文為您準(zhǔn)備的一些與您所需相關(guān)的內(nèi)容,供您參考和使用,請(qǐng)收藏并分享!
描寫(xiě)西湖的作文【篇1】
暑假的一天上午,天,灰蒙蒙的,我隨爸爸、媽媽一起到西湖看荷花。
剛走近西湖岸邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股撲鼻的香氣。哦!是荷花。你瞧,湖面上長(zhǎng)著一片片挨挨擠擠碧綠、圓圓的荷葉,綠色荷葉把整個(gè)湖面都蓋住了,那一片片荷葉像一把把撐開(kāi)的小綠傘。小水珠兒躺在荷葉上,自由自在地滾來(lái)滾去,在陽(yáng)光照耀下,眨著亮晶晶的圓眼睛。
一朵朵粉紅色、白色的荷花笑瞇瞇地站在荷葉上,美麗極了!
紅色的、黑色的蜻蜓飛來(lái)了,立在荷葉上,展開(kāi)透明的翅膀,使我自然想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!钡脑?shī)句。
小魚(yú)兒在荷葉下,笑嘻嘻地游來(lái)游去,一會(huì)兒嬉戲在荷葉的東邊,一會(huì)兒嬉戲在荷葉的西邊,一會(huì)兒又嬉戲在荷葉的南邊,一會(huì)兒又嬉戲在荷葉的北邊。
小青蛙披著碧綠的花衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對(duì)大眼睛,蹲在荷葉上,呱、呱的放聲歌唱。
我喜歡荷花,更喜歡西湖的荷花。
1.寫(xiě)西湖荷花的作文
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描寫(xiě)西湖的作文【篇2】
美麗的西湖初中作文
俗話說(shuō)得好,上有天堂,下有蘇杭。杭州的西湖是《世界遺產(chǎn)名錄》中唯一一處湖泊類文化遺產(chǎn),是全人類共同呵護(hù)的魂寶。我生在杭州,有西湖陪著我長(zhǎng)大,這真是一件無(wú)比幸福的事。
西湖的美,是自然的美。春天,有蘇堤春曉,間株楊柳間株桃。粉紅的桃花綻開(kāi)笑臉,嫩綠的柳枝甩著長(zhǎng)辮。夏天,有曲院風(fēng)荷,蓮葉一片挨著一片,襯得荷花寶寶分外嬌憨。秋天,有平湖秋月,湖光瀲滟,月色清亮,這時(shí)歪坐在岸邊的美人靠上,絕對(duì)是人間少有的享受。冬天,有斷橋殘雪,說(shuō)實(shí)話,這個(gè)美景我還沒(méi)有機(jī)會(huì)看到。不過(guò)光是想象,也夠美了。
西湖的美,還因?yàn)樗刂适?。無(wú)論是那些數(shù)不清的文化名人,還是美麗的白蛇傳說(shuō),西湖總是讓無(wú)數(shù)的中外游客魂?duì)繅?mèng)縈。
晴天的時(shí)候,陽(yáng)光一照,平靜的湖面像一面明亮的`大鏡子。湖面上,一只只游船浮在上頭,緩緩前行。所有的人都在盡情地欣賞這迷人的湖光山色。要是遇上雨天,西湖就好像披上了一層薄紗,遠(yuǎn)山一片朦朧,就像童話里的仙境??粗粗?,我不禁想起了蘇軾寫(xiě)的那首詩(shī):水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
西湖像一顆耀眼的明珠,散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光芒,我愛(ài)美麗的西湖。
描寫(xiě)西湖的作文【篇3】
我的家鄉(xiāng)在杭州,俗話說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”,指的就是杭州像人間天堂一樣美。這個(gè)錦繡的城市中,這個(gè)錦繡的季節(jié)里,最美的是西湖。
你看,種在湖邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,三月的暖風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姑娘像是在湖邊洗她那迎風(fēng)起舞的頭發(fā),那么婀娜多姿。間株柳樹(shù)間株桃,柳樹(shù)旁的桃樹(shù)也開(kāi)出了粉得如霞的花朵兒,綠的柳,粉的花,相得益彰,美極了。
你看見(jiàn)腳下綠毯似的小草兒了嗎?小草兒躡手躡腳地鉆出了地面,嫩嫩的,綠綠的,偷偷的鋪滿了湖畔的泥土,真可愛(ài)。
你再看那湖水,像一面大鏡子,映出了遠(yuǎn)處的青山,映出了柳樹(shù)桃花,映出了藍(lán)天白云。正在你看入迷了的時(shí)候,不知從哪兒開(kāi)來(lái)了一艘船,湖面皺起了層層波濤,湖面上仙境般的景色不見(jiàn)了蹤影,換來(lái)的是閃閃發(fā)光數(shù)不清的星星點(diǎn)點(diǎn),那是陽(yáng)光灑下的珍珠,看得人們目??潄y。
風(fēng)景如畫(huà),人在畫(huà)中游。你來(lái)看過(guò)就知道,這是個(gè)比風(fēng)景畫(huà)還要美的地方!
描寫(xiě)西湖的作文【篇4】
杭州西湖“水光激淞”,早已聞名天下,而“沈陽(yáng)西湖”的質(zhì)樸與靈秀,卻鮮為人知。“沈陽(yáng)西湖”位于新民市前當(dāng)堡鎮(zhèn),是一個(gè)以湖為主的人工景區(qū)。聽(tīng)導(dǎo)游介紹,如今農(nóng)村富了,要美化家鄉(xiāng)的山水,豐富生活,于是,鎮(zhèn)政策順應(yīng)民意,集資興建了這一景觀。
著假的一天,我和爸爸等人乘汽車(chē)興致勃勃地去游覽“沈陽(yáng)西湖”。汽車(chē)一直開(kāi)進(jìn)“沈陽(yáng)西湖”景區(qū)里。一下車(chē),我們一行人就被眼前的景色迷住了:綠水微波,一只只的游船或穿梭于蒲草叢中,或時(shí)隱時(shí)現(xiàn)于葦塘里,游人五顏六色的遮陽(yáng)傘像綻開(kāi)的花朵、流動(dòng)的彩帶,構(gòu)成一幅色彩斑斕的圖畫(huà)。
我們來(lái)到游船碼頭,一個(gè)人坐在一條船上,在平靜的湖而上漂游。蒲草叢中伸出了一個(gè)個(gè)碩大的蒲棒,紫里透紅,搖搖欲墜。清澈的湖水,把錯(cuò)綜盤(pán)結(jié)的草根、葦莖洗刷得嫩白,濃郁的清香沁人心脾。
游船一直把我們帶到荷花園里,這里又是一番景致。精巧的木制小橋和亭臺(tái)樓榭縱橫錯(cuò)落,全是古色古香的仿清建筑。大紅色的欄桿,鑲金鍍銀的牌匾,在日光下?tīng)N爛奪目。荷葉茂密地鋪在水面上,卻無(wú)法遮蓋住水中一群群游弋覓食的金色的魚(yú)兒。它們時(shí)而瞪圓了眼睛,從荷葉的空隙里驚奇地看一著游人,猛然問(wèn),一擺尾就無(wú)影無(wú)蹤了。這景致讓人想起古人筆下六月的西湖:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!蔽腋吲d地摘下一片又大又嫩的荷葉,帶著晶瑩的水珠扣在頭上,好開(kāi)心??!
“沈陽(yáng)西湖”還沒(méi)有完全建成,像“天然浴場(chǎng)”及湖心的“西天佛國(guó)樂(lè)園”等正在建設(shè)之中,我們一行人都感到游興未盡。坐在返程的車(chē)?yán)镂覇?wèn)爸爸:“是杭州的西湖好,還是咱們‘沈陽(yáng)西湖’好?”爸爸卻這樣反問(wèn)我:“你不是讀過(guò)不少古詩(shī)詞嗎?可不可以說(shuō)是‘淡妝濃抹總相宜’呀?”
描寫(xiě)西湖的作文【篇5】
杭州西湖可謂婦孺皆知,著名中外。而揚(yáng)州瘦西湖好像也沾了些西湖的縮影,但倒多了份玲瓏小巧;又猶如中國(guó)古典水墨畫(huà),將萬(wàn)水千山抱入懷中。這也是我鐘愛(ài)瘦西湖的原因之一。
大門(mén)顯不凡
剛進(jìn)大門(mén),瘦西湖景致就已略顯一斑了。上翹的飛檐,金色的琉璃瓦磚,整理顯一派繁華景象。
沿著青灰色的石磚路漸漸向前,那詩(shī)情畫(huà)意般的景致便顯現(xiàn)在面前了。遠(yuǎn)眺望去,清澈的湖水猶如一面明鏡,山、石、鳥(niǎo)、花全部倒映于水中,仿佛水下也有這樣的人間仙境。風(fēng)微微吹來(lái),滿面東風(fēng)出現(xiàn)粼粼波光,那水下仙境也如“水中月,鏡中花”似的消失得無(wú)影無(wú)蹤了。更遠(yuǎn)處則是大片大片灰色的山,遠(yuǎn)冊(cè)與碧水交相照映,不得不讓人驚嘆這潑墨山水的神韻。
典雅徐園
沿著山路拾階而上,再走上一陣兒,徐園便展現(xiàn)在面前了。假如說(shuō)姑蘇園林是各地園林的標(biāo)本,那這徐園便是其精華了。
園中處處透著古典園林的典雅。其中,最惹人注目的仍是園中那棵有百年高齡的紫藤。它烏黑的虬干相互環(huán)繞糾纏,摸起來(lái)便能知道:這老者歷經(jīng)蒼桑,飽嘗人情冷暖。假山、水潭、翠竹、古藤,融合成了一幅園林風(fēng)景畫(huà)。
瘦西湖實(shí)是幅好畫(huà),這幅水墨畫(huà)透出了一絲天然之美,向我們展現(xiàn)著華夏民族的魅力。
描寫(xiě)西湖的作文【篇6】
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總想宜”。猜猜這是講哪的?對(duì)了,就是錦繡的西湖。
西湖的春天,可美了。桃花仙子穿上粉紅的衣裳,在春天里跳起了舞。輕風(fēng)吹起了柳樹(shù)的小辮子,柳枝掛在水面,好象在和水面玩呢!
西湖的夏季,耀眼的陽(yáng)光照在碧綠的.湖面上,把湖面照成鏡子的樣子容貌,含苞欲放的荷花面對(duì)“鏡子”,好象在臭美呢!
西湖的秋天,火紅的楓葉,給大地?fù)Q了個(gè)色。在空中翩翩起舞的落葉,就是秋的使者,告訴我們:“秋天來(lái)了?!?/p>
冬爺爺邁著年老的步伐,來(lái)到了西湖。那時(shí)候,大雪紛飛,西湖馬上變成了白色的世界,真好玩!
我愛(ài)西湖,愛(ài)這顆明珠!
描寫(xiě)西湖的作文【篇7】
欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。這,就是美麗的杭州西湖。
古往今來(lái),不知有多少文人墨客游玩過(guò)西湖,不知寫(xiě)過(guò)多少篇令人沉醉的文章,千百年來(lái)廣為流傳,而我也獨(dú)戀那西子湖畔的一潭令人心曠神怡,寵辱偕忘的水
美麗的杭州西湖不僅有美麗的白娘子和許仙的傳說(shuō)故事,清康熙、乾隆皇帝書(shū)寫(xiě)的御碑。還有為許多英雄、歷史名人修建的紀(jì)念物,令人浮想聯(lián)翩。有為推翻腐敗的滿清王朝而犧牲的民國(guó)女杰秋瑾;精忠報(bào)國(guó)的民族英雄岳飛和他兒子岳云。水滸人物武松、張順,一代才女蘇小小
西湖的水是碧綠的,也許是周?chē)h(huán)繞著層層疊疊的蒼翠欲滴的樹(shù)木的緣故吧,才使得這水那么的綠,使人不敢相信自己的眼睛,仿佛春姑娘就住在湖底,搖動(dòng)的水草呈現(xiàn)出翠綠顏色,閃亮閃亮的,太陽(yáng)光一照,便活躍起來(lái)了,像一群舞者穿著閃亮的裙子在跳舞,舞姿是那樣整齊。是那樣優(yōu)美,令人沉醉。
我們的杭州有十大景點(diǎn)那就是柳浪聞鶯,平湖秋月,雙峰插云,斷橋殘雪,雷峰夕照,花港觀魚(yú),三潭映月,南屏晚鐘,蘇堤春曉。百看不厭的西湖十景,但又又幾個(gè)人能具體談?wù)労贾堇鲜澳?,我先?lái)談?wù)労贾莸娜队≡掳桑信d趣的杭州朋友一起來(lái)談?wù)勎覀兒贾莸钠渌麕讉€(gè)景點(diǎn)吧。三潭印月島又名小瀛洲,與湖心亭,阮公墩合稱為湖上三島。
湖堤兩岸長(zhǎng)滿了柳樹(shù),雖然已經(jīng)是夏天,柳樹(shù)依舊像春天那樣充滿著蓬勃的生命力,枝條長(zhǎng)得已經(jīng)垂到了湖面,婉茹一個(gè)美麗的少女正在清洗她那長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),微風(fēng)乍起,柳枝擺動(dòng),仿佛是風(fēng)在彈奏悠揚(yáng)的豎琴,放眼望去,一切都是綠,綠意,給人有回歸大自然的氣氛和清新的意境。綠!
「必備」描寫(xiě)西北的作文集錦
筆尖流出的文字,悄悄記載下了我們的青春,寫(xiě)作是我們表現(xiàn)無(wú)窮無(wú)盡的創(chuàng)作力的方法之一。要想入作文的大門(mén),更重要的是多練。那么寫(xiě)好一篇作文有哪些技巧可以學(xué)習(xí)呢?為此,你可能需要看看“「必備」描寫(xiě)西北的作文集錦”,供你參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)西北的作文 篇1
嘉峪關(guān)有“天下第一雄關(guān)”的美稱,當(dāng)然,今天我們就是來(lái)到這兒,來(lái)征服這段萬(wàn)里長(zhǎng)城的最西關(guān)口---嘉峪關(guān)。
聽(tīng)導(dǎo)游介紹嘉峪關(guān)南接祁脈,北連黑山是整段河西走廊最窄的地段,我們稱它為咽喉要塞。一踏入第一道城門(mén),眼前是一段上坡路,爬山小山坡眼前一片開(kāi)闊是士兵們的練兵場(chǎng)。我似乎聽(tīng)到了他們訓(xùn)練時(shí)發(fā)出鏗鏘有力的聲音。經(jīng)過(guò)一條小道就來(lái)到了將士們娛樂(lè)的地方,這里是一個(gè)小戲臺(tái),以前將士們看戲的地方。戲臺(tái)頂上畫(huà)了一副八卦陣,旁邊是八仙有:呂洞賓、藍(lán)采和、何仙姑......走過(guò)戲臺(tái)對(duì)面便是供奉關(guān)公的廟宇,每當(dāng)出兵打仗將士就來(lái)到這里祈福,祈求打勝仗平安歸來(lái)。
忘了告訴你們,嘉峪關(guān)是由內(nèi)城、甕城、羅城、城壕、長(zhǎng)城峰臺(tái)組成。是古代比較著名的防御式城池。
明代長(zhǎng)城嘉峪關(guān)距今已有631年的歷史,建于明洪5年,歷史悠久。緊接著,我們來(lái)到了東甕城,以前匈奴來(lái)侵犯我們國(guó)家,從入口進(jìn)入關(guān)卡,他們就馬不停蹄的奔過(guò)來(lái),大家聽(tīng)過(guò)甕中捉鱉的故事吧,匈奴就像鱉,而我們只要關(guān)上城門(mén),爬上城樓搬箭搭弓,往里邊射這樣就輕而易舉的消滅了匈奴,這就是甕城的作用。而嘉峪關(guān)這個(gè)關(guān)卡是一個(gè)軸對(duì)稱圖形,有東甕城便自然有個(gè)西甕城。西翁城的作用是消滅匈奴殘余的跑過(guò)東甕城的小股勢(shì)力。
你們聽(tīng)說(shuō)嘉峪關(guān)還有一個(gè)絕招那就是---鬼門(mén)關(guān)。為什么這樣說(shuō)呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)(刪去“請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)”。):以前匈奴從西域攻打過(guò)來(lái),就必須爬上一個(gè)坡,這時(shí)匈奴就興奮極了“呼的一下沖了下去,可是剎不住車(chē),就扎堆的一頭栽在一面高墻上,這樣就人仰馬翻給他們一個(gè)下馬威。
我慢慢的(地)爬上了城墻,站在城樓上,感受了古代將士們的視野,漫天的黃沙,一望無(wú)邊的戈壁灘。我便想起了唐代詩(shī)人王翰的《涼州詞》來(lái)紀(jì)念一下久經(jīng)沙場(chǎng)的將士們:葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?
描寫(xiě)西北的作文 篇2
飛機(jī)慢慢在降落,我透過(guò)窗戶,看見(jiàn)下面一大片一大片的黃色,就像一張黃色的地毯,我奇怪的想,為什么一點(diǎn)綠色也沒(méi)有呢?
下了飛機(jī),就是敦煌機(jī)場(chǎng),看見(jiàn)外面一片茫茫無(wú)際的戈壁,沒(méi)有美麗的花朵,沒(méi)有高大的樹(shù)木,只有可憐的幾根小草,和巨大的石頭。
“我來(lái)了月牙泉!”我們坐上了汽車(chē),去月牙泉。從遠(yuǎn)處看月牙泉,它像沙漠里的一只眼睛。從近處看月牙泉,兩頭尖、中間鼓,就像一只小船。旁邊的小草就是月牙泉的眉毛吧!風(fēng)一吹,他就像在眨眼睛。我想這一定是美女的眼睛,真迷人。月牙泉的水綠綠的像一塊美麗的寶石。水很清,清得連小魚(yú)都能看得很清楚。我聽(tīng)導(dǎo)游介紹月牙泉的傳說(shuō),她說(shuō)唐僧去西天取經(jīng)時(shí),路過(guò)了月牙泉,那里十分干旱,一滴水也沒(méi)有,天上的菩薩灑了一滴水下來(lái),就化成了月牙泉。他們喝過(guò)水,又踏上了去往西天的路。
我和月牙泉依依不舍的告別,走上了鳴沙山,鳴沙山就在月牙泉的后面。雖然我們穿著鞋套,可是腳還是陷進(jìn)沙子里去了,我們花了九牛二虎之力才爬上鳴沙山。忽然一陣風(fēng)吹過(guò),神奇的是沙子沒(méi)有往下流,而是往上走。每當(dāng)風(fēng)很大的時(shí)候,沙子發(fā)出的聲音就像在唱歌。再往下看月牙泉,它就像一彎月牙,掛在黃色的天空上,就像一幅美麗的畫(huà)。
我們到了山頂滑沙,滑下去,好爽呀!然后去騎駱駝,騎駱駝的時(shí)候照照相,可好玩了!
多么美麗的月牙泉,多么神奇的鳴沙山呀!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們!
描寫(xiě)西北的作文 篇3
歲月一如既往地踱步走著,從小看慣了青山綠水的我在年幼時(shí)就特別向往著去荒蕪的戈壁灘感受荒涼與蒼茫,去浩瀚無(wú)邊的沙漠去尋找那種空曠與浩瀚,記得小時(shí)候常常與閨蜜漫步在河堤,走累了便躺在草坪上翹著二郎腿、雙手交叉枕放在后腦勺、仰望著滿天的繁星,開(kāi)始暢想將來(lái)長(zhǎng)大后應(yīng)該去哪里生活,記得我和兒時(shí)伙伴都天真爛漫的說(shuō)將來(lái)等咱們長(zhǎng)大了一定要去茫茫無(wú)邊的沙漠戈壁灘去領(lǐng)略西域風(fēng)情,覺(jué)得在那樣的地方生活該是多么豪放多么浪漫的事情啊!
現(xiàn)在想來(lái)兒時(shí)的夢(mèng)想很滑稽幼稚,一定是看了三毛的《撒哈拉的故事》、《哭泣的駱駝》、《我的寶貝》等有關(guān)描寫(xiě)沙漠戈壁生活的文學(xué)作品影響深遠(yuǎn),也向往著將來(lái)能碰上自己心目中的荷西。
常常懷揣著這樣的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)著,隨著時(shí)光飛逝,仿佛只是在轉(zhuǎn)瞬間兒時(shí)純真幼稚的我們都已經(jīng)在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了,說(shuō)來(lái)也怪,仿佛冥冥中注定似的,也真的由于命運(yùn)的作弄與安排先后都到了大西北工作生活,難道是我們小時(shí)侯的夙愿與意念把我們感召到了從小神往的地方?雖說(shuō)沒(méi)有居住在沙漠腹地,雖說(shuō)沒(méi)有遇見(jiàn)心目中的荷西,卻也活得安然自在。
只要稍一出門(mén)去附近旅行,抬頭望見(jiàn)的不是荒蕪的黃土高坡,就是浩瀚蒼涼的沙漠戈壁,每次去沙漠,我都會(huì)感動(dòng)得流淚,感恩大自然的神奇!感恩上天對(duì)自己的眷顧!仿佛只有在沙漠里才能找到迷失的靈魂,于是總想要超越它戰(zhàn)勝它,可是每次的挑戰(zhàn)都疲憊不堪的甘敗下風(fēng),不得不承認(rèn)在大自然面前我們?nèi)祟愄煨√⒉蛔愕懒?,不過(guò)是一粒微塵而已,什么都抗拒戰(zhàn)勝不了……
如今,盡管隨時(shí)呼吸夾雜著沙塵暴的空氣,喝著母親河畔的常常超標(biāo)的黃河水,大西北的風(fēng)也常常刮得自己暈頭轉(zhuǎn)向,我還是深愛(ài)著這片厚重而孕育著絲路文化的黃土地,直到某一天才突然覺(jué)得兒時(shí)的向往很單純,柔弱的我不應(yīng)該屬于壯美狂放的大西北,應(yīng)該是屬于江南水鄉(xiāng)的,我喜歡一個(gè)人,倚著青草,枕著花香,一個(gè)人坐在安靜的長(zhǎng)廊椅上,想象著自己走在寧?kù)o的風(fēng)情古鎮(zhèn),走進(jìn)白墻黛瓦的村落。
走進(jìn)鋪滿青石板的古老弄堂,走進(jìn)雅致的亭臺(tái)水榭,打著一把油紙傘,穿著旗袍,悠然而優(yōu)雅的踏過(guò)石橋,蕩著小舟,撫著湖水,感受著“上有天堂,下有蘇杭”的旖旎風(fēng)景,聽(tīng)著當(dāng)?shù)鼐用裰v述斷橋的佳話傳奇。踩在青石鋪就的石板路,走進(jìn)那悠長(zhǎng)的雨巷,邂逅沈園那個(gè)結(jié)著丁香愁怨的遠(yuǎn)去的唐婉,再次品味她與陸游《釵頭鳳》的悲戚與無(wú)奈……
卞之琳在《斷章》中說(shuō):“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)?!边@幾句話讀來(lái),感覺(jué)總是美的,美得讓人動(dòng)心。想象著當(dāng)我踏上那風(fēng)情浪漫的古橋,望著水光瀲滟的碧湖,陶醉于心中那期盼已久的風(fēng)景,竟無(wú)意之中裝飾了別人的夢(mèng),何其有幸!
水鄉(xiāng)湖光的溫柔,古鎮(zhèn)弄堂的寧?kù)o,煙柳畫(huà)橋的風(fēng)景。美麗多情的江南水鄉(xiāng),我的夢(mèng),我知道,未來(lái)的某一天,我會(huì)懷揣著大西北的豪情與悲情,帶著對(duì)你的渴望與熱戀走向你,我會(huì)在那里,用畢生的熱情擁抱你。
描寫(xiě)西北的作文 篇4
冬季的繁星,如孔明般燈般,懸掛載一折折紙鳶。隨著,暗影的流年,追去了遠(yuǎn)方。這西北的雪,白而純凈,晃若高山的梵音,奏著的老者,帶來(lái)的寧?kù)o,這干凈。如賽里木三尺的冰緣,入水未化,折射這月光的凄寒,在月夜。
北方的山,依舊如畫(huà)般懸掛在那個(gè)屬于它的地方。伊始未結(jié)束,天的藍(lán),這墨筆。與白渲染,似老朽的斑斑白發(fā),從山的褶皺中,仰望這逝去的歲月光景。
一歲一枯榮的世界里,即便在這寒冷的冬季,依然秀麗。這寒冬三九,我未嘗感受到這冬季該有的天氣,仿佛秋季,剛褪去燥熱的金秋。也似歲入憨憨的暖冬,未曾想過(guò)給人以寒冷的嫩冬般。貪婪而可愛(ài),好有愛(ài)的冬天。
太陽(yáng)在這里顯得十分高調(diào),未讓給這北半球已有的風(fēng)訊!陽(yáng)光灑落在這銀裝的大地上,猶如萬(wàn)只光箭。用光芒褪去人們心中的陰涼,這陰柔的純白與剛強(qiáng)的光芒在這里顯得異常柔和?;稳粢咽湃サ拇髱煆埲S在此演繹陰柔之道,陽(yáng)剛之強(qiáng)。
我走在坡折的橋上,一袖雪花,一抹陽(yáng)光,點(diǎn)點(diǎn)閃耀,屢屢湖光。陌陌倩影,飄往何方?
我在這西北山水畫(huà)中化作一墨青云去汲養(yǎng),我那散落在人間的三魂七魄。臥著游鬼,處的地方多了,久了。人也散了。
在這仙宇境地再去給養(yǎng),讓三泉來(lái)感化。我散落在大江南北的四季回歸這里。但凡我真能魂歸故里,此生無(wú)憾了。
在這西北的楚地,這里還有潺潺流水來(lái)填充我干澀的身體,用這純凈洗去我血液中的污濁,在這還未受污染的地方,我只感到我是個(gè)罪人。天之藍(lán),沒(méi)有烏云無(wú)暇。水之清,沒(méi)有淤泥的渾濁相伴。這里,連冬天都褪去了寒意,如一個(gè)孩子般,給這里美麗的大地披上銀衣,這里的冬季似有春天姐姐的溫意,在這零下20度的溫度里,湖水未曾結(jié)冰,而散發(fā)陣陣熱氣,褪去了人們心中的寒意。這里的雪折射著夏天艷陽(yáng)的光熒,將陰柔的美與柔和的溫暖輻射給眾人。讓人們飽嘗似秋歌嘹亮豐收里,我們渴望的在稻田里的傍晚,熒光燭火,點(diǎn)點(diǎn)稻香釀成的一碗美酒,滋潤(rùn)著我一類人頓覺(jué)著醉了!
描寫(xiě)西北的作文 篇5
寒冷的冬風(fēng),吹亂了我的心弦。
——題記
今天零下八九度,在這個(gè)寒冷的日子里,我依舊去操場(chǎng),剛進(jìn)操場(chǎng),寒風(fēng)迎面而來(lái),我條件反射地決定倒著走,這好讓我暖和一會(huì)兒,把書(shū)包放下,手顫顫微微地將帽子戴上,保暖工作準(zhǔn)備就緒后,就準(zhǔn)備開(kāi)始跑步,跑了一會(huì)兒,臉被寒風(fēng)吹的好像是針扎在臉上,難受極了,我只好停下來(lái),把臉裹的嚴(yán)實(shí)些。
我在那寒風(fēng)中穿梭,不由得看向外面那有燈火的世界,這欄桿像是一道分界線,那邊是“光明”,這邊是“黑暗”看著外面騎著三輪車(chē)擺攤的阿姨,心中咯噔一下,心中起了漣漪。
她們難道不冷嗎?她們想要這種生活嗎?她們后悔嗎?她們還記得自己的初心嗎?我望著她們,心在微微顫抖,似乎確鑿是被寒風(fēng)吹的,她們?cè)诤L(fēng)中顫抖,她們是冷的,從她們的神情中,可以看出,她們不想要這種生活,她們偶爾回想校園里望去,眼睛里充滿懷念,她們也后悔,她們一定記得自己的初心,只是她們無(wú)法再回到小時(shí)候,無(wú)法再回到課堂上聽(tīng)老師講課,現(xiàn)在,她們只能后悔,后悔為何小時(shí)沒(méi)有好好聽(tīng)父母的勸告,沒(méi)有好好完成學(xué)業(yè),可這早已為時(shí)已晚,只能過(guò)這下等人的生活,只能在寒風(fēng)中受凍,不過(guò),她們自己后悔過(guò),就不回再讓自己的孩子走自己的老路,一定會(huì)教育好自己的孩子。
我的媽媽也是這樣的,她也后悔,這也成為她青春的唯一的遺憾,既然,媽媽將這份遺憾托付給了我,我一定不會(huì)再讓這份遺憾“傳承”下去,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不負(fù)眾望,將這遺憾變成現(xiàn)實(shí)。
寒冷的冬風(fēng),吹亂了我的思緒,吹亂了我的思想,吹亂了一切……
描寫(xiě)西瓜的作文匯編
學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文,通過(guò)寫(xiě)作文也能提高我們的藝術(shù)鑒賞能力。作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)句通順,怎樣的作文才算得上是優(yōu)秀的作文呢?小編經(jīng)過(guò)整理,為你編輯了描寫(xiě)西瓜的作文匯編,在此提醒你收藏本頁(yè),以方便閱讀!
描寫(xiě)西瓜的作文(篇1)
“圓圓的,大大的,外綠內(nèi)紅,吃進(jìn)去是紅色的,吐出來(lái)卻是黑色的”。你猜出是什么水果了嗎?對(duì)了,就是西瓜。
今天我就給大家介紹西瓜,西瓜的種類很多:有香味西瓜,它皮薄肉厚,比一般的西瓜甜4~6倍,如果你把它放在屋里那你的房間就會(huì)香氣襲人!也有迷你西瓜,用一只手掌就可以托起,只有1。5~2千克,但是它的皮超薄,汁多而甜,怎么樣,有趣吧?還有酒味西瓜,當(dāng)西瓜成熟以后,酒香樸鼻,別有一番風(fēng)味!
西瓜肉可吃,西瓜籽可用來(lái)做瓜子,西瓜皮可以用來(lái)做“西瓜霜”。何止這些,西瓜味道甘甜多汁,清爽解渴,既能祛暑熱煩渴,又有很好的利尿作用,因此有“天然的白虎湯”之稱。如果你生病了,吃上一塊又甜又沙、水分十足的西瓜,癥狀會(huì)馬上改善,那是因?yàn)槲鞴峡汕鍩峤馐睿裏┲箍?,含有大量水分。如果你是?ài)美的女士,那就更要吃西瓜了,因?yàn)樾迈r的西瓜汁和鮮嫩的瓜皮增加皮膚彈性,使人變的更年輕,減少皺紋,增添光澤。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,是不是又重新認(rèn)識(shí)了一下西瓜呀!其實(shí)啊西瓜還是“瓜中之王”呢!
可是你們知道嗎:西瓜吃多了也不好,否則會(huì)損傷脾胃而引發(fā)消化不良或腹瀉,所以吃西瓜一定要適量哦!
描寫(xiě)西瓜的作文(篇2)
鼠婦?老鼠的媳婦?你一定會(huì)這樣想吧?哈哈!告訴你,其實(shí)它是——西瓜蟲(chóng)的學(xué)名。
緣分呀,前天中午,我發(fā)現(xiàn)了一只西瓜蟲(chóng)的“倩影”,它身長(zhǎng)約8毫米,頭上有一對(duì)觸角,身體兩側(cè)有七對(duì)步足,跑步極快,油亮的黑棕色,形狀和西瓜籽差不多,真是名不虛傳的西瓜蟲(chóng)啊。它的外殼有七八層凱甲連著,輕輕敲一下,還有點(diǎn)硬呢!原來(lái)也沒(méi)怎么注意這個(gè)不起眼兒的小東西,俗話說(shuō)“有緣千里來(lái)相會(huì)”,我和西瓜蟲(chóng)的緣分PK戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕。
第一回合:我拿了一根小木棍戳它,沒(méi)想到小小的西瓜蟲(chóng)竟然躺在地上一動(dòng)不動(dòng)了,我心想,死了?不會(huì)吧?我只輕輕戳了一下下嘛。正想著,只見(jiàn)它的兩只觸角悄悄試探著動(dòng)了一下,哈,原來(lái)是裝死,我竟然中計(jì)了!
第二回合:我拿著小棍,讓西瓜蟲(chóng)爬上來(lái),給它來(lái)了個(gè)“極限運(yùn)動(dòng)”——在十厘米的“高空”飛行,結(jié)果,西瓜蟲(chóng)掉下去了,隨機(jī)蜷成了一個(gè)圓球,像皮球一樣滾了起來(lái),和水泥地上的沙粒差不多,顏色、大小都像沙粒,啊,快看不出來(lái)了呢!真是偽裝高手!用小棍撥拉一下,西瓜蟲(chóng)就滾來(lái)滾去。過(guò)了一會(huì)兒,看我沒(méi)動(dòng)靜,就慢慢打開(kāi)身體,翻身逃跑。真是個(gè)有心計(jì)的小東西!
別看西瓜蟲(chóng)小,但用途還不小哩。我上網(wǎng)查了才知道:它還可以入藥,治慢性氣管炎、牙通、口腔炎、咽喉腫痛、小便不利等。
哈哈,嚴(yán)重糾正:鼠婦,即西瓜蟲(chóng)、潮蟲(chóng),不屬于昆蟲(chóng)哦,它屬于無(wú)脊椎動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物門(mén)甲殼綱等足目,是甲殼動(dòng)物中唯一完全適應(yīng)于陸地生活的動(dòng)物。
描寫(xiě)西瓜的作文(篇3)
??如我是一株石縫中的小草作文無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的假如我是一株石縫中的小草作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如我是一株生長(zhǎng)在石縫中的小草,我也許不會(huì)因自己的身世而感到自卑,或許還有些許驕傲的神氣映在臉上。
期初的\'我滿懷著信心與希望,踏上了生存的征途。我努力地扎根,穿過(guò)堅(jiān)硬的石塊,透過(guò)松軟的沙礫,終于汲取到了養(yǎng)分與生命之源——水。我自豪地挺直了弱小的身軀,揚(yáng)起了驕傲的頭顱。“我可真厲害!”我不禁喃喃道。
可是,我好想高估了自己的能力。
一天夜里,狂風(fēng)卷曲著烏云開(kāi)始了它的嘶吼,如狼似虎般裹挾著泥沙鋪天蓋地席卷而來(lái)。我已然亂了陣腳,頓時(shí)不知所措。五十米、三十米、二十米……這狂風(fēng)如同一只張牙舞爪的魔鬼一般猙獰的面孔,刺耳的尖叫聲瞬間籠罩了我。
我閉上眼睛,靜靜地呆著……我已別無(wú)選擇。
只感覺(jué)輕飄飄的身子仿佛已然騰空,不住的搖晃,翻轉(zhuǎn)著。可是此時(shí)的我回憶起了之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,起初扎根的艱辛,被人踩踏后的拼重生。
想起那次的干旱真的差點(diǎn)要了我的命,熱辣辣的太陽(yáng)將所有的雨水一滴不剩得全都蒸發(fā)了。太陽(yáng)似主宰萬(wàn)物的暴君一般吐出陣陣烈火般熱浪,那享受的丑惡嘴臉我看得清清楚楚。惡毒的笑聲讓我的同伴們啞然失色。它們接二連三地離開(kāi)了我,甚至還沒(méi)有來(lái)得及與我道別。
可是,我不服輸,我不甘心就這樣離去,靠著一股子勁頭我熬了過(guò)來(lái)。
想到這里,我在心中吶喊:“狂風(fēng)又能怎樣,我不畏懼你!”。我的根扎得更深了,牙咬得更狠了,拳頭攥的更緊了。我睜開(kāi)眼睛,怒視著狂風(fēng),我大喊:“我絕不向你低頭!”
狂風(fēng)終究沒(méi)有戰(zhàn)勝我的堅(jiān)韌,我用毅力打敗了它。
此時(shí)的我,不由得感慨:任憑風(fēng)雨來(lái)襲,我自巋然不動(dòng)!
我依然伴著春風(fēng),輕輕搖曳著,臉上漾著喜悅的笑容……
描寫(xiě)西瓜的作文(篇4)
我有一只沉甸甸的“行李箱”,它的名字叫童年。每當(dāng)打開(kāi)它,總會(huì)有那么一件件揮之不去的童年記憶,讓我忍俊不禁。
那年大概我四歲吧,夏天的一天上午,媽媽給我切了我特別愛(ài)吃的西瓜,吃完了,媽媽說(shuō)要出去買(mǎi)菜,臨走時(shí)叮囑我一人在家,千萬(wàn)不要調(diào)皮搗蛋。對(duì)于媽媽的嘮叨,我早已司空慣,便一口答應(yīng)。媽媽出門(mén)了,我就自己看起了小人書(shū),看著看著我就坐不住了,突然我想起了我的玩具箱里不是有個(gè)“西瓜”嗎?既然這么愛(ài)吃,何不自己動(dòng)手切個(gè)西瓜,說(shuō)干就干!我直奔我的玩具箱,掏出了那只“西瓜”,躡手躡腳的走進(jìn)了廚房,生怕媽媽什么時(shí)候回來(lái)。我搬來(lái)了我平時(shí)坐的小板凳,站在上面,把“西瓜”洗都沒(méi)洗就放在了切菜板上,又取來(lái)了一把長(zhǎng)長(zhǎng)的水果刀,學(xué)者媽媽的樣子切了起來(lái),可是這“西瓜”很有韌性,我使出吃奶的力氣,橫豎就是切不開(kāi)。我無(wú)奈之下就打算砍,砍之前想到那又紅又甜的西瓜,我差點(diǎn)口水“口水直流”,我抹了抹嘴,雙手握住水果刀,看準(zhǔn)了“西瓜”,閉上眼睛,“三,二,一”——砍!手起刀落,刀落“瓜”爆,我的左手被“西瓜”炸的通紅,生痛,水果刀也震脫了我的手,掉在地上。再看那只“西瓜”也爛成一團(tuán),里面什么也沒(méi)有,就剩幾張破皮,原來(lái)是只皮球?!皢柰邸?,這時(shí)才想起疼痛的手,我大哭起來(lái)。
每當(dāng)現(xiàn)在,媽媽也時(shí)常以此來(lái)笑話我的幼稚和嘴饞,我也會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。童年永遠(yuǎn)帶給我美好的記憶。
描寫(xiě)西瓜的作文(篇5)
Watermelon is many people's favorite. it is sweet and it has a lot of water. watermelon has two colors, green outside and red inside.
People usually have watermelons in summer. but nowadays we can eat watermelon every season in the year.
西瓜是很多人的最愛(ài)。它很甜,而且有很多水。西瓜有兩種顏色,外面是綠色的,里面是紅色的。
夏天人們通常吃西瓜。但現(xiàn)在我們可以在一年中每一個(gè)季節(jié)吃西瓜。
描寫(xiě)西瓜的作文(篇6)
上周六,爸爸買(mǎi)了一個(gè)大西瓜。我們吃了西瓜果肉。我媽看著桌上厚厚的西瓜皮說(shuō):“我們用西瓜皮炒個(gè)菜吧。”爸爸說(shuō):“肯定不好吃?!蔽液蛬寢尪己荏@訝,說(shuō):“你試試。怎么知道好吃不好吃?”
我媽照她說(shuō)的做了,我專注地看著。媽媽小心翼翼地剝開(kāi)西瓜皮的外皮,把里面的皮切成2厘米寬1厘米的長(zhǎng)方形,在鍋里放油。加熱后,她媽媽把蝦、西瓜皮、黑木耳放進(jìn)鍋里,炒了一會(huì)兒,加了點(diǎn)鹽和香油,上桌上了一道菜。
這是多么美味的一頓飯啊!
先來(lái)看看它的顏色。有黑木耳和金蝦的白、綠、紅三色西瓜皮很漂亮;多說(shuō)說(shuō)它的香氣!香噴噴的西瓜皮,香油的香氣,真香;最后說(shuō)一下它的味道。我們都喝了一口,我說(shuō);“吃起來(lái)像冬瓜。”爸爸媽媽說(shuō);“清涼,好喝?!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō);“下次再做吧?!?/p>
通過(guò)這件事,我學(xué)到了一些道理:第一,不要浪費(fèi)資源;其次,做任何事之前不要說(shuō)不;你必須試試。
描寫(xiě)西瓜的作文(篇7)
夏天終于到了,我最喜歡的大西瓜也成熟了,它們都開(kāi)心地披著綠衣裳在笑呢!
西瓜又大又圓,很重,像一個(gè)大鐵錘。它的皮是綠色的,帶著大海的浪的波紋,像一面“大?!?。拿一把菜刀,殺“胖子”,你不用刀,還就切不開(kāi)它,切開(kāi)后,一陣香氣撲鼻而來(lái),里面的果實(shí)中間鑲嵌著一粒?!艾旇А保纯此?,就總是忍不住流下口水來(lái)。紅紅的果實(shí)像小朋友的紅臉蛋。
聞著瓜香,我就情不自禁地要嘗一口,我像一陣疾風(fēng)似的“飛”到廚房,拿一個(gè)小勺子開(kāi)吃,剛碰到嘴尖,就感覺(jué)甜滋滋的。我又吃了好幾大口,頓時(shí),我感覺(jué)西瓜十分香甜。
我喜歡吃大西瓜,因?yàn)樗鼫喩矶际菍殹K谙奶煊泻艽蟮淖饔?。一:可以解渴,還可以潤(rùn)肺。二:可以消熱,可以防止中暑。三:可以去火。四:切成一片一片的,可以吃下去很舒服。西瓜的作用還真大咧!
大西瓜,我愛(ài)你。你給了人們?cè)S多快樂(lè),你讓人們的生活變得更加美好。我希望能永遠(yuǎn)嘗到這美味。
老師評(píng)語(yǔ):文章采用整體觀察的方法,對(duì)西瓜的外形、味道及作用進(jìn)行了有序地介紹,結(jié)尾抒發(fā)喜愛(ài)之情,不錯(cuò)!文中比喻豐富,但要注意合理哦!
描寫(xiě)西瓜的作文(篇8)
西瓜個(gè)大皮厚,綠油油的,外皮比較光滑。西瓜的紅瓜瓤非??煽?,營(yíng)養(yǎng)豐富。咬上一大口,西瓜汁就會(huì)從你的嘴里流出來(lái),滿口都是甜甜的、香香的味道,令人回味無(wú)窮!
媽媽在我大口大口吃西瓜的時(shí)候總會(huì)說(shuō):‘’慢點(diǎn),別把西瓜子也吃了!“記得小時(shí)候媽媽一提醒,我吃西瓜時(shí)馬上就會(huì)一小口一小口的吃,因?yàn)槟菚r(shí)的我還是非常害怕吃進(jìn)肚里的西瓜子會(huì)生根發(fā)芽引起肚子疼!可是現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,開(kāi)學(xué)就要升二年級(jí)了,不是那么好哄騙的小孩!我依然大口大口的吃著,西瓜子也全都吃進(jìn)了肚子。
西瓜雖然可口,但吃多了會(huì)上火。有一次我連吃了五塊西瓜,我吃的津津有味,回味無(wú)窮。但好景不長(zhǎng),第二天早晨我就流鼻血了。從此,我對(duì)西瓜有了”戒心“。
聽(tīng)了我的介紹,相信你也開(kāi)始對(duì)西瓜產(chǎn)生好感了吧?記住千萬(wàn)可不要貪吃呀!
描寫(xiě)西瓜的作文(篇9)
炎炎的夏日,我最喜歡吃西瓜了,因?yàn)樗粌H可以解渴,還可以防暑降溫。
西瓜的形狀是橢圓形的,大的比籃球還大,小的跟小朋友拍的皮球差不多大。
西瓜的品種有很多,有早春紅玉,蘇蜜爆炸瓜、黑美人等。還有一種新品種,叫8424瓜,不過(guò)我最喜歡吃的還是8424,因?yàn)樗趾艹渥?,又沒(méi)子,吃起來(lái)爽口。
西瓜的外皮是翠綠的,上面布滿了墨綠色的條紋,把西瓜切開(kāi)就看見(jiàn)紅通通的瓜瓤,我看得直流口水,迫不及待地挖上一塊放進(jìn)嘴里,冰冰的,甜甜的,瓜汁流入肚里舒服極了。
西瓜是夏天中最解渴的飲料。還含有人體中不可缺少的維生素。西瓜皮還是可以美容,瓜子洗凈曬干,炒熟后還是最佳的電視食品呢!
點(diǎn)評(píng):西瓜是日常生活中很常見(jiàn)的水果,作者在描寫(xiě)時(shí)抓住了它的外形、品種、顏色、口味及功用等特點(diǎn),觀察比較仔細(xì),結(jié)構(gòu)比較合理,第一段中的因?yàn)樗粌H可以解渴,還可以防暑降溫是否能和文章最后一段整合一下呢?
描寫(xiě)西瓜的作文(篇10)
立夏過(guò)了,正是吃西瓜的季節(jié)了。我是一個(gè)特別愛(ài)吃水果的人,黃澄澄的梨、紫晶晶的葡萄、甜滋滋的哈密瓜、紅通通的草莓都是我的最愛(ài),但是我最喜歡吃的還是那圓滾滾的西瓜。
當(dāng)你來(lái)到瓜田時(shí),看到一片碧綠的西瓜田,你肯定就會(huì)饞涎欲滴。一個(gè)個(gè)西瓜悠然地躺在地里,大片的葉子就是它們的遮陽(yáng)傘,有時(shí)看似它們聚集在一起,好像正在議論什么;有時(shí)躲在葉子底下像在避暑,又像一位嬌羞的小姑娘不敢探出來(lái)。西瓜的葉子又大又圓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片綠油油的,好似用綠葉鋪成的地毯,美麗極了。
西瓜的外面嵌著許多綠紋,上面的藤如手指般大?。挥玫肚虚_(kāi)它,頓時(shí)一股紅汁流溢出來(lái)了,用鼻子一聞,有辛勤勞動(dòng)人民汗水的味道,也有甜蜜的味道;用勺子刮一口放嘴里,霎時(shí)整個(gè)人好像沉浸在這濃濃的瓜香里;吐出的瓜籽黑黑的,像一顆顆黑珍珠。
西瓜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高,有很多維生素C,吃了對(duì)人的健康有提升。如果你跟我一樣愛(ài)吃西瓜,就來(lái)我家品嘗吧!
描寫(xiě)西瓜的作文(篇11)
習(xí)慣源于撒哈拉大沙漠,有瓜中之王的美稱。西瓜不但可以解渴和美容,還含有豐富的維生素。
西瓜穿著碧綠碧綠的外衣,外衣上裝飾著一條條綠色的絲帶,身材圓滾滾的,樣子可愛(ài)極了。
把西瓜切開(kāi),里面紅潤(rùn)潤(rùn)的,果肉鮮嫩多汁。一個(gè)個(gè)黑黝黝的西瓜籽,像孩子躺在媽媽的懷抱中。咬下一口,紅色的果汁涌了出來(lái),使你的嘴唇都沾滿了甜絲絲的西瓜汁,讓人愛(ài)不釋手。吃剩的西瓜皮像一只彎彎的小船,又像一個(gè)彎彎的月亮。
西瓜不僅樣子可愛(ài)而且清涼可口,是解暑圣品。小朋友們,你們愛(ài)吃西瓜嗎?
點(diǎn)評(píng):這篇文章的小作者思路清晰,先寫(xiě)了西瓜的作用,西瓜的外形,然后寫(xiě)了瓜瓤、瓜籽、瓜皮,最后總結(jié)全文。語(yǔ)言生動(dòng)形象,描寫(xiě)細(xì)致。因此是一篇比較優(yōu)秀的文章。
誠(chéng)信最美作文(合集五篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的誠(chéng)信作文:誠(chéng)信讓生活更美好,歡迎閱讀與收藏。
誠(chéng)信最美作文 篇1
有一天,一只狐貍和一只小白兔在一個(gè)山坡上遇見(jiàn)啦,它們由于都要去考場(chǎng),但卻都迷失啦方向。
原來(lái)狐貍見(jiàn)到啦小白兔就心生邪念,想找機(jī)會(huì)吃掉它。但是由于考試的時(shí)間馬上就要到啦,它們還是互相幫助,戰(zhàn)勝眼前的困難。小白兔對(duì)狐貍說(shuō):“我知道大樹(shù)樹(shù)葉密的那一面是南方,樹(shù)葉稀的那一面是北方?!笨墒沁@四周沒(méi)有一棵大樹(shù)。
“對(duì)啦,我?guī)е改厢樌玻 毙“淄脤?duì)狐貍說(shuō):“我?guī)闳タ紙?chǎng),但是你要守信用,不能吃掉我?!焙傸c(diǎn)啦點(diǎn)頭同意啦。他們順著指南針指示的方向來(lái)到啦考場(chǎng)。剛想進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,狐貍一把抓住小白兔的尾巴,準(zhǔn)備吃掉它。小白兔急啦,反問(wèn)道:“你不是答應(yīng)不吃我的嗎?”狐貍聽(tīng)后哈哈大笑道:“我們狐貍從來(lái)都是說(shuō)話不算數(shù)的`,你上當(dāng)啦吧?”一邊說(shuō)一邊向小白兔撲去。
這個(gè)故事告訴我們,一定不要輕信像狐貍這樣的不受諾言的人,以免上當(dāng)受騙。
誠(chéng)信最美作文 篇2
一天,小狗帶了一架遙控飛機(jī)。
小羊、小兔、小馬、……都想玩大都想玩這架遙控飛機(jī),小狗是一個(gè)很寬容的小物,所以,小狗就讓每個(gè)小動(dòng)物都玩了一次。
小狗的媽媽叫小狗回家吃飯了,小狗還不想回家吃飯,因?yàn)樾『镞€沒(méi)有玩。
小狗就對(duì)小猴說(shuō):“小猴,我先回家吃飯,等我吃完飯,在給你玩,好嗎?”
小猴知道小猴是一個(gè)講究誠(chéng)信的人,所以,就對(duì)小狗說(shuō):“好的小狗,君子一言,駟馬難追,我們拉勾?!?/p>
小狗拉完了勾,就說(shuō):“那就晚上見(jiàn)了?!?/p>
晚上的時(shí)候,小狗最喜歡的動(dòng)畫(huà)片演開(kāi)了,小狗心里想,如果我跟小猴約定的時(shí)間是明天早上的`話,那該多好啊。
小狗的媽媽說(shuō):“孩子,你今天晚上在家看電視,明天跟小猴道歉不就行了?!?/p>
但是,小狗的媽媽沒(méi)想到小狗會(huì)說(shuō):“不行,小猴是相信我是個(gè)講誠(chéng)信的人,所以,才答應(yīng)我的。況且,我和小猴還拉了勾,我要做一個(gè)講誠(chéng)信的人?!?/p>
說(shuō)完,小狗就拿上了那架遙控飛機(jī)走了出去。
小猴見(jiàn)著小狗后說(shuō):“我就知道你是一個(gè)講誠(chéng)信的人?!?/p>
小狗就和小猴玩起了遙控飛機(jī)。
誠(chéng)信最美作文 篇3
誠(chéng)信,是一個(gè)人必須掌握的,如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,就等于失去了靈魂。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我拿著媽媽給的'十元去買(mǎi)包子。我蹦蹦跳跳來(lái)到包子鋪的門(mén)口,對(duì)老板娘說(shuō):“老板娘,來(lái)三個(gè)包子?!崩习迥镞B忙裝了三個(gè)包子,對(duì)我說(shuō):“小姑娘,六元哈?!蔽议_(kāi)心地接過(guò)包子,把十元交給了老板娘。這時(shí),來(lái)了許多人,對(duì)老板娘說(shuō):“給個(gè)包子……喂,來(lái)一個(gè)饅頭……”這些人說(shuō)話很粗魯,對(duì)老板娘一點(diǎn)也不禮貌。突然,有人拉了我的袖子,對(duì)我說(shuō):“小姑娘,給你的錢(qián)?!蔽抑朗抢习迥?,所以我離開(kāi)了包子鋪。
當(dāng)我拿出鑰匙要開(kāi)門(mén)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老板娘找多錢(qián)了。我站在門(mén)口,問(wèn)自己:要不要回去呢如果不回去,老板娘查錢(qián)發(fā)現(xiàn)錢(qián)少了怎么辦。如果回去,老板娘會(huì)不會(huì)罵我貪心呢?
最后,我還是回去了,和老板娘說(shuō):“老板娘,我是剛才那位小姑娘,您找多錢(qián)了?!闭f(shuō)著,我把那五元交給了老板娘。老板娘抬起頭,看了看我,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,小姑娘,你是買(mǎi)了三個(gè)包子吧,應(yīng)該找你四元?!闭f(shuō)著把五元放回了抽屜,拿出了四張一元。
這個(gè)世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信而精彩,如果沒(méi)有誠(chéng)信,這個(gè)世界將不在精彩。
誠(chéng)信最美作文 篇4
做到誠(chéng)信這個(gè)詞大家都并不陌生,讓人與人之間關(guān)系更好的就只有做到待人誠(chéng)信。社會(huì)主義核心價(jià)值觀中具有誠(chéng)信這個(gè)詞,它讓人與人之間更有信任。
有一件事,直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
讀三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樯险n要用三角版,我從家拿了三塊錢(qián)到樓下小賣(mài)部里來(lái)買(mǎi)三角板。小賣(mài)部的老板問(wèn)我:“你要買(mǎi)點(diǎn)什么?”“來(lái)個(gè)三角板”我對(duì)老板說(shuō),微笑的回答。老板走出來(lái),從陳舊的.架子上拿出一個(gè)嶄新的三角板,“多少錢(qián)呢?”我問(wèn)道“三元”老板回答我。這時(shí),我從我的干凈整潔的褲袋里準(zhǔn)備掏出那三塊錢(qián)的時(shí)候,咦?錢(qián)呢?丟了嗎?這可怎么辦呀?我都已經(jīng)快要遲到了,再回家就更晚了呀,怎么辦?怎么辦?我現(xiàn)在一直在捉虱的猴子一般,又翻了一遍遍衣袋和褲袋,還是沒(méi)有找到,急得直冒汗。
我實(shí)在是找不到錢(qián)了,于是羞答答地把通紅的臉抬起來(lái)。“對(duì)不起,老板,我的錢(qián)丟了,我現(xiàn)在也回不了家,因?yàn)槲铱煲t到了,要不然我就先不要了吧?!崩习迕业念^對(duì)我說(shuō):“孩子,拿走吧,這幾塊錢(qián)哪天你再來(lái)給我就行了?!?/p>
我真的不敢相信,一個(gè)陌生人都對(duì)我那么溫柔,我想這就是誠(chéng)信創(chuàng)造的信任吧。
于是,我一放了學(xué),就立馬跑回家把這三塊錢(qián)咱給小賣(mài)部的老板了。
誠(chéng)信是人與人之間最基本的信任,它是無(wú)比重要的
誠(chéng)信最美作文 篇5
話說(shuō)誠(chéng)信被那個(gè)“聰明”的年輕人投棄到水里以后,他拼命地游著,最后來(lái)到了一個(gè)小島上?!罢\(chéng)信”就躺在沙灘上休息,心里計(jì)劃著等待哪位路過(guò)的朋友允許他搭船,救他一命。
突然,“誠(chéng)信”聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)輕松的音樂(lè)。他于是馬上站起來(lái),向著音樂(lè)傳來(lái)的方向望去:他看見(jiàn)一只小船正向這邊駛來(lái)。船上有面小旗,上面寫(xiě)著“快樂(lè)”二字,原來(lái)是快樂(lè)的.小船?!罢\(chéng)信”忙喊道:“快樂(lè)快樂(lè),我是誠(chéng)信,你拉我回岸可以嗎?”“快樂(lè)”一聽(tīng),笑著對(duì)“誠(chéng)信”說(shuō):“不行不行,我一有了誠(chéng)信就不快樂(lè)了,你看這社會(huì)上有多少人因?yàn)檎f(shuō)實(shí)話而不快樂(lè),對(duì)不起,我無(wú)能為力?!闭f(shuō)罷,“快樂(lè)”走了。
過(guò)了一會(huì)兒,“地位”又來(lái)了,誠(chéng)信忙喊到:“地位地位,我是誠(chéng)信,我想搭你的船回家可以嗎?”“地位”忙把船劃遠(yuǎn)了,回頭對(duì)“誠(chéng)信”說(shuō):“不行不行,誠(chéng)信可不能搭我的船,我的地位來(lái)之不易啊!有了你這個(gè)誠(chéng)信我豈不倒霉,并且連地位也難以保住??!”誠(chéng)信很失望地看著“地位”的背影,眼里充滿了不解與疑惑,他又接著等。
隨著一片有節(jié)奏的卻不和諧的聲音傳來(lái),“競(jìng)爭(zhēng)”們乘著小船來(lái)了,“誠(chéng)信”喊道:“競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng),我能不能搭你的小船一程?”競(jìng)爭(zhēng)們問(wèn)道:“你是誰(shuí),你能給我們多少好處?”“誠(chéng)信”不想說(shuō),怕說(shuō)了又沒(méi)人理,但是“誠(chéng)信”畢竟是誠(chéng)信,他說(shuō):“我是誠(chéng)信……”“你是誠(chéng)信啊,你這不成心給我們添麻煩嗎?如今競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,我們‘不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)’怎么敢要你誠(chéng)信?”言罷,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
正當(dāng)誠(chéng)信感到近乎絕望的時(shí)候,一個(gè)慈祥的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):“孩子,上船吧!”一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者在船上掌著舵道:“我是時(shí)間老人。”“那您為什么要救我呢?”老人微笑著說(shuō):“只有時(shí)間才知道誠(chéng)信有多么重要!”
在回去的路上,時(shí)間老人指著因翻船而落水的“快樂(lè)”、“地位”、“競(jìng)爭(zhēng)”意味深長(zhǎng)地說(shuō)道:“沒(méi)有誠(chéng)信,快樂(lè)不長(zhǎng)久,地位是虛假的,競(jìng)爭(zhēng)也是失敗的?!?/p>
誠(chéng)信主題學(xué)生作文合集
在學(xué)生時(shí)代不可避免就是寫(xiě)作文,作文讓我們的思維變得更加靈活,一篇好的作文還是非常費(fèi)腦子的,怎么樣激發(fā)寫(xiě)作的靈感?幼兒教師教育網(wǎng)特地花時(shí)間為你收集并編輯了誠(chéng)信主題學(xué)生作文,有需要的朋友就來(lái)看看吧!
誠(chéng)信主題學(xué)生作文 篇1
一杯水,那是平凡的,但對(duì)于在沙漠中跋涉的人來(lái)說(shuō)卻是可貴的。一滴水,那是平凡的,但對(duì)于大海的形成卻是可貴的。一個(gè)人是平凡的,但對(duì)于一個(gè)世界來(lái)說(shuō),它是可貴的。也許誠(chéng)實(shí)對(duì)于你來(lái)說(shuō)是那么的平凡,但對(duì)于一個(gè)對(duì)你抱以莫大希望的人來(lái)說(shuō),它卻是可貴的。朋友,雖然你平凡,但你卻擁有可貴的誠(chéng)信。那么就讓我們背起誠(chéng)信的包袱走一生吧!
生活像一串銀鈴兒,用心靈去觸碰,悄然發(fā)現(xiàn)那永恒的記憶。我依稀記得那個(gè)秋天,落葉紛紛飄落,在地上盤(pán)旋。我與朋友約定好于7月1日去公園,但是那天卻下起了了大雨,我以為朋友因下雨不會(huì)去赴約了,于是我就沒(méi)去。
雨,不斷地拍打著窗戶,“噼瀝啪啦”地奏起了“雨之歌”,此時(shí)的我在家無(wú)憂無(wú)慮地看著電視,可我卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到朋友一個(gè)人在公園,在那風(fēng)雨中等著我,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,無(wú)情的雨依然下著,而我卻又沒(méi)有去赴約。第二天朋友生病了,我沒(méi)想到朋友為了去赴約而獨(dú)自一人在雨中等我出現(xiàn),可我卻讓她大失所望,她始終沒(méi)有看見(jiàn)我的蹤影……,對(duì)于這件事,我十分后悔自己沒(méi)有去赴約。
生活就是這樣,每個(gè)角落都充滿了誠(chéng)信,只要你細(xì)心觀察,誠(chéng)信就在你的身邊?;ㄊ菍?duì)春天的誠(chéng)信;果是對(duì)夏天的誠(chéng)信;水是對(duì)大海的誠(chéng)信;而我們是對(duì)世界的誠(chéng)信。古人云“人無(wú)信而不立”。
傳說(shuō)中有個(gè)人,一天上帝對(duì)他說(shuō):你要財(cái)富,還是要誠(chéng)信?那個(gè)人不加思索地說(shuō):要財(cái)富。于是上帝就給了他一大筆財(cái)富,卻剝奪了他的誠(chéng)信。從此,那個(gè)人沒(méi)有了朋友、親人,最后他陷入了誠(chéng)信的絕谷之中,直到他自己放棄了生命為止。
這則故事告訴我們:誠(chéng)信、金錢(qián)是不可放在一起衡量的,因?yàn)檎\(chéng)信更為重要。有了誠(chéng)信人才能立足于社會(huì)之中。因?yàn)橛辛苏\(chéng)信,世界才如此繽紛多彩。只有學(xué)會(huì)做個(gè)誠(chéng)信的人,才不會(huì)埋怨上蒼,才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的精彩,才會(huì)感慨萬(wàn)千世界。
誠(chéng)信主題學(xué)生作文 篇2
在我們的人生中,誠(chéng)信如舟可以載著我們?cè)谌松@條大海中逆流而上,向著彼岸前進(jìn)。誠(chéng)信好像那夏日的微風(fēng),失去它你將難當(dāng)酷暑。誠(chéng)信好像那黑夜中的一輪明月,失去它你將失去光明。誠(chéng)信好像那冬日里的火爐,失去它你將難擋嚴(yán)寒。誠(chéng)信好像那高山上的一眼清泉,失去它你將難以洗盡鉛華。
古時(shí)候,有一個(gè)很出名的曾子。有一次曾子的妻子要到到市場(chǎng)上去,她的兒子要跟著一起去,曾子的妻子不想孩子去那種人流嘈雜的地方,就不去孩子去。結(jié)果孩子跟著母親一邊走,一邊哭。媽媽就對(duì)他說(shuō):“孩子你回去,等母親回來(lái)以后,就殺豬給你吃?!焙⒆有乓詾檎?,便開(kāi)心的回去了。次日,曾子的妻子從市場(chǎng)回來(lái)了,孩子吵著要?dú)⒇i。
曾子妻子不許。結(jié)果曾子知道后,捉來(lái)豬殺之,他的妻子趕忙攔住他說(shuō):“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著玩的?!痹诱f(shuō):“決不可以跟小孩子說(shuō)著玩。小孩本來(lái)不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽(tīng)父母的教導(dǎo)?,F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。孩子沒(méi)有信用,將難以在社會(huì)上立足?!痹佑谑前沿i給殺了。
這個(gè)故事告訴了我們要從小學(xué)會(huì)遵守信用,只有有了誠(chéng)信別人才會(huì)相信你。沒(méi)有誠(chéng)信的人,沒(méi)有人會(huì)相信他,最終只會(huì)自取滅亡。
相信大家都知道狼來(lái)了的故事吧。故事中的小男孩是一個(gè)放羊娃,每天早上都會(huì)去放羊。有一天他如同往常一樣去放羊,覺(jué)得很無(wú)聊,于是他想到了一個(gè)方法取樂(lè)。他想看看人們知道狼來(lái)了之后會(huì)是什么情景。于是,跑去大叫狼來(lái)了。大家都拿起武器跑來(lái)驅(qū)趕狼,結(jié)果一來(lái),看見(jiàn)什么都沒(méi)有。結(jié)果都回去了,結(jié)果狼真的來(lái)了,當(dāng)他再次叫大家來(lái)趕狼時(shí),沒(méi)有一個(gè)人相信他。結(jié)果他被狼吃了。
這個(gè)故事也告訴了我們誠(chéng)信的重要性,沒(méi)有誠(chéng)信結(jié)果是沒(méi)有人相信你。
誠(chéng)信,是盛開(kāi)的花朵,帶給我們芬香;誠(chéng)信,如同列日中的細(xì)雨,帶給我們滋潤(rùn)前;誠(chéng)信,是信用的枝干,帶領(lǐng)我們走進(jìn)美妙的世界。言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用即是一種無(wú)形的力量,又是一種無(wú)形的財(cái)富,還是連接友誼的無(wú)形紐帶。
誠(chéng)信主題學(xué)生作文 篇3
每個(gè)人都對(duì)別人做過(guò),我也做過(guò),抱著一諾千金的心態(tài),完成了我的第一個(gè)。
在去年的暑假里,我接到了遠(yuǎn)在杭州的堂姐的電話。“喂,”我一接,電話那頭便傳來(lái)堂姐興奮的聲音,“我8月1號(hào)會(huì)到你那兒去,我想死你了?!薄罢娴膯?”我立刻開(kāi)心得大叫,“我會(huì)去火車(chē)站接你?!薄耙谎詾槎?”“好,再見(jiàn)?!?/p>
我盼了好久,終于,堂姐要來(lái)了。“媽媽,今天堂姐要來(lái),我要去火車(chē)站接她?!蔽遗d奮地跳到媽媽身邊。原本笑容滿面的媽媽一聽(tīng),臉立刻拉了下來(lái),“不行,你還要做作業(yè)?!蔽伊⒖萄闪讼聛?lái),“我答應(yīng)了她的,我應(yīng)該去的……”“小孩子去湊什么熱鬧?!眿寢尨驍嗔宋?,“你快點(diǎn)給我把作業(yè)做完了,等她來(lái)了再說(shuō)?!?/p>
“可是……”我答應(yīng)她的呀!我還想再說(shuō)什么,可觸碰到媽媽不容質(zhì)疑的目光,便不再說(shuō)什么,乖乖回房做作業(yè)去了。
“丁零零……”電話鈴響了。我跑去拿起電話?!拔铱斓匠V萘?你快來(lái)接我吧,可不要讓我失望呀!”堂姐邊笑邊說(shuō)?!拔摇痹趺崔k呀,該不該告訴她我不能去的消息?聽(tīng)著堂姐充滿期待的語(yǔ)氣,我實(shí)在不忍心掃了她的興致,“好……你等我。”放下電話,我拿著筆,卻再也寫(xiě)不出一個(gè)字。哎呀,這怎么辦呢?她沒(méi)看見(jiàn)我會(huì)失望的呀,畢竟,我可是對(duì)她做過(guò)的。我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)堂姐因?yàn)槲覜](méi)去接她而失落的樣子了。
不行!我既然做了,就一定要實(shí)現(xiàn)!我噌得一下站起來(lái),合上作業(yè)本,叫住了剛要出門(mén)去接堂姐的媽媽?!皨寢?,等一下,我也要去?!眿寢尰剡^(guò)頭,不耐煩的說(shuō):“我不都跟你說(shuō)過(guò)了嗎,我去就行了,你不要瞎湊熱鬧?!薄翱墒俏覍?duì)堂姐作過(guò)的,我應(yīng)該去?!蔽彝α送π兀碇睔鈮训卣f(shuō)?!澳悴灰[了,乖,快去做作業(yè)。”媽媽根本聽(tīng)不進(jìn),轉(zhuǎn)身就想出門(mén)。我伸手?jǐn)r住媽媽,“媽媽,你忘了我們應(yīng)該一諾千金的嗎?說(shuō)到,就應(yīng)該做到?!眿寢尓q豫了一下,“可是……”我看出來(lái),媽媽已經(jīng)有點(diǎn)動(dòng)搖了。耶,成功在即了!我心底一陣歡呼。
我乘勝追擊:“媽媽,難不成你想讓我小小年紀(jì)就做個(gè)言而無(wú)信的人嗎?”“那……好吧。”媽媽勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭?!耙?”我歡呼著跳了起來(lái)?!澳銊e高興得太早,”媽媽趕緊補(bǔ)充,“回來(lái)就給我乖乖做作業(yè),聽(tīng)到?jīng)]有?”“好,好!”我趕緊小雞啄米似的點(diǎn)頭。
我如約來(lái)到火車(chē)站。剛下車(chē)的堂姐看到我立刻飛跑過(guò)來(lái),給了我一個(gè)大大的擁抱,那高興勁兒別提了??粗媒汩_(kāi)心的樣子,我的心里也是喜滋滋的,我完成了我的。
一諾千金,一諾千金。
誠(chéng)信主題學(xué)生作文 篇4
人在這世上,什么最重要?有人會(huì)說(shuō)金錢(qián),因?yàn)闆](méi)有金錢(qián)怎么生活?有人說(shuō)愛(ài)情,如果沒(méi)有一段愛(ài)情,世界將會(huì)多么單一?而我要說(shuō)誠(chéng)信。沒(méi)有誠(chéng)信,人們要怎樣相處、怎樣生活?“人無(wú)信不立”,這句話是對(duì)誠(chéng)信最好的詮釋。人如果在世界上不講信用、沒(méi)有誠(chéng)信,那他就將沒(méi)有朋友,那樣活著真是痛苦的煎熬。那樣還有什么意思呢?
誠(chéng)信在我們?yōu)槿颂幨轮邪缪葜葹橹匾慕巧?,在人與人的交往中,如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信,對(duì)他人不能坦誠(chéng)相待,那么別人會(huì)怎么看看待他、又怎么對(duì)待他?自古以來(lái),許多文人墨客題下千古名句來(lái)提醒人們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信。古時(shí)候有“一諾千金”的故事,因?yàn)樗恼\(chéng)心,幾千年來(lái)他的事跡被作為教育素材,教育著許許多多的人們學(xué)會(huì)誠(chéng)信,由此可見(jiàn),誠(chéng)信是多么重要,誠(chéng)信是為人處世的基本準(zhǔn)則。
我們只有學(xué)會(huì)誠(chéng)信才能向他人展示我們的風(fēng)采,才能向世界彰顯我們中國(guó)禮儀的魅力。在生活中,只有你誠(chéng)心的對(duì)待別人,別人才會(huì)對(duì)你敞開(kāi)心扉,所以,我們必須學(xué)會(huì)誠(chéng)信,這不僅是做人的底線,更是我們必須學(xué)習(xí)的一項(xiàng)技能。做人如果不誠(chéng)信,那就算有過(guò)億的財(cái)富,也買(mǎi)不來(lái)一個(gè)真正的朋友;人在世界上如果沒(méi)有一個(gè)朋友,那么他的生活將是黑暗的、孤獨(dú)的,他的生活和生命也是沒(méi)有價(jià)值的。所以,我們必須學(xué)會(huì)誠(chéng)信,讓自己的生活光明起來(lái)!
假設(shè)一下,如果人人都誠(chéng)信,那么生活將時(shí)時(shí)充滿陷阱。每天吃的美食佳肴,其實(shí)是含有劇毒工業(yè)原料的;用的物品都有嚴(yán)重的質(zhì)量問(wèn)題;自己住的房子由于偷工減料,隨時(shí)有倒塌的可能,那樣,我們的生活將是多么黑暗!
所以,我們必須學(xué)會(huì)誠(chéng)信,共同構(gòu)造一個(gè)美麗的大家庭!
誠(chéng)信主題學(xué)生作文 篇5
誠(chéng)信就像蜜糖,給你甜的味道;誠(chéng)信就像沙漠中的一汪清泉,讓你時(shí)時(shí)清醒。在我心中,誠(chéng)信是多么珍貴,它可以讓生活變得更美好。
翻開(kāi)記憶的書(shū)頁(yè),我想起了那天去商場(chǎng)所發(fā)生的事。那一次,媽媽給我20塊錢(qián),說(shuō)讓我去買(mǎi)一瓶白醋,我們滿口答應(yīng):“好,那……那有沒(méi)有零花錢(qián)啊?”媽媽笑著回答:“你這個(gè)小機(jī)靈鬼,當(dāng)然有零花錢(qián)了,快去買(mǎi)醋吧!”我聽(tīng)后,立刻拔腿就跑。
來(lái)到家附近的一家店鋪。只見(jiàn)店鋪里人很多,商品也琳瑯滿目,我連忙從貨架上拿出一瓶白醋。來(lái)到了結(jié)賬的地方。我剛給了錢(qián),只見(jiàn)老板要找我錢(qián)時(shí),一個(gè)顧客把老板喊了過(guò)去。可能是老板匆忙之中把錢(qián)看錯(cuò)了,竟把我付的那20元又遞給了我。我心想:這20元對(duì)于大人來(lái)說(shuō)可不算什么,可對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)就是巨款了。如果我拿了,我就變成了一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子??墒遣荒玫脑?,到嘴的鴨子就飛走了。
想了一會(huì)兒,我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),飛快地把這20元放進(jìn)了口袋里,偷偷地準(zhǔn)備開(kāi)溜。這時(shí)老板喊住我,我不由自主地心頭一震,“小妹妹,你的白醋忘拿了?!痹瓉?lái)是白醋忘拿了。剎那間,我的臉火辣辣的。這時(shí),我腦海里出現(xiàn)了媽媽的話語(yǔ):“誠(chéng)實(shí)贏得千家贊,虛偽招來(lái)萬(wàn)家嫌?!?/p>
是啊,連老板都懂得這個(gè)道理,提醒我回來(lái)拿遺忘的白醋——多么實(shí)在的商家啊!我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),鄭重地向老板道了歉,并把那20元遞上去,希望能得到他的原諒,只見(jiàn)老板微笑著說(shuō):“小朋友,你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?!蔽业哪橆D時(shí)又是一陣火辣辣……
回到家后,我把事情的來(lái)龍去脈如實(shí)地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后,稱贊我是一個(gè)好孩子。我聽(tīng)完這句話,心里甜滋滋的,比吃了蜜還甜。
經(jīng)過(guò)這一次買(mǎi)白醋事件,我懂得了人生的一個(gè)道理——誠(chéng)信讓生活更美好!
誠(chéng)信主題學(xué)生作文 篇6
誠(chéng)信是涓涓流淌的一灣河,滋潤(rùn)了一方的蕓蕓眾生,使土地開(kāi)出溫美嬌艷的善良之花。
千年以前,古人便有“一言既出,駟馬難追”的俗語(yǔ),由此可見(jiàn)誠(chéng)信是中華民族銘刻已久的精魂,是祖祖輩輩以來(lái),高尚道德的尺度,是美麗心魂不可缺失的籌碼。《說(shuō)文解字》中說(shuō):“誠(chéng),信也,從言成聲?!薄把浴焙汀俺伞苯M成了誠(chéng)字,言行一致,承諾的事情就要盡力去辦成。有誠(chéng)必有信,在誠(chéng)的同時(shí),相信他人,不虛偽欺詐,踏實(shí)做人。這就是誠(chéng)信的體現(xiàn)。
周朝末年,周幽王寵愛(ài)褒姒,為博紅顏一笑點(diǎn)燃烽火臺(tái)戲弄諸侯,丟盡了人心,最終傾覆了天下。而不久后的春秋戰(zhàn)國(guó),正是在當(dāng)初幽王點(diǎn)燃烽火的這片土地之上,商鞅變法,在眾目睽睽之下,立木為信。間接推動(dòng)了變法的順利實(shí)施,最終使西陲的秦國(guó)由弱秦成為強(qiáng)秦,為后世秦始皇掃平六國(guó)一統(tǒng)天下打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
古人的事例,生動(dòng)地告訴我們:人不誠(chéng)必受人唾棄,甚至?xí)绊懘缶謱?dǎo)致壞的結(jié)果,人誠(chéng)信則必受人敬重,還會(huì)將事情發(fā)展引向好的方向。誠(chéng)信是做人的基本品質(zhì),是立足于社會(huì)之根基,誠(chéng)信,能讓個(gè)人的人生更加燦爛輝煌,也能讓整個(gè)社會(huì)更加和諧美麗。
現(xiàn)代的社會(huì)瞬息萬(wàn)變,紛繁錯(cuò)綜,人們常常忘記了誠(chéng)信的重要性,趨之若鶩去追尋金錢(qián)、權(quán)力,甚至不惜出賣(mài)誠(chéng)信,去換取一時(shí)榮華,曾經(jīng)重信尊禮的時(shí)代不見(jiàn)了,取而代之的是商家的不擇手段、腐敗官員的欺上瞞下、學(xué)者的弄虛作假。我們的時(shí)代,物質(zhì)生活空前富足,安全性卻令人堪憂:注水的豬肉,加了蘇丹紅的咸鴨蛋……如此種種,不勝枚舉。
但是一個(gè)缺失誠(chéng)信的社會(huì)是可怕的,人與人之間沒(méi)有真情,充滿隔膜,互相欺騙的人們,深處與虛幻的歡迎中,帶著虛偽的面具逢迎他人。城市間只剩下銅臭的味道和謊言的敷衍,不再有真情真誠(chéng)。這是多么恐怖的社會(huì)?
所以,作為時(shí)代洪流中最年輕的一代,作為剛剛萌芽的樹(shù)苗,我們需要的是什么呢?我們絕不需要像那些人一樣拋棄自己的良心,一口把美德吞下,我們需要高舉自己誠(chéng)信的帆,乘風(fēng)破浪,在人生的洗禮中堅(jiān)守自我,讓誠(chéng)信之種深深扎根在我們的心靈之中,讓誠(chéng)信之花遍地開(kāi)放在社會(huì)之中,讓誠(chéng)信之果飄香整個(gè)世界。
誠(chéng)信主題學(xué)生作文 篇7
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也?!睂?duì)這句名言我有自己深切的體會(huì)。
有一次,周五下午放學(xué),我和同學(xué)們商量周六下午兩點(diǎn)去圖書(shū)館看書(shū),不見(jiàn)不散。
第二天,下午一點(diǎn)三十分時(shí),外面下起了雨,打開(kāi)窗戶一看,嗬,還下大了呢!我突然想起昨天和同學(xué)們約好要去圖書(shū)館看書(shū)呢!可是這雨下這么大,要怎么去啊?我趴在窗戶前猶豫著,這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“周五我和同學(xué)約好今天要去圖書(shū)館看書(shū),可是雨下這么大,可怎么辦啊?”
媽媽說(shuō):“雨下這么大,他們的父母肯定也不讓去,你就好好在家待著吧!”聽(tīng)了媽媽的話,我還是猶豫:到底去還是不去呢!去呢,又怕她們都沒(méi)去,不去呢,又失約了。好煩惱啊!突然,我的腦海里,出現(xiàn)了同學(xué)們?cè)诖笥曛信e著傘等待著我的身影,這讓我決定赴約。
我拿起傘,急沖沖的到了公共汽車(chē)站,等了好久車(chē)還沒(méi)來(lái),我想:車(chē)怎么還沒(méi)來(lái)!再不來(lái)就來(lái)不及了。車(chē)終于來(lái)了,我馬上找了個(gè)位置坐下。
下車(chē)時(shí),雨已經(jīng)漸漸變小了,我一步一步地走到圖書(shū)館,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了她們,我向她們招手,很開(kāi)心地跑了過(guò)去說(shuō):“抱歉,我來(lái)晚了。”她們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啊,都是同學(xué)。走走走,我們快進(jìn)去吧。”我們進(jìn)到了圖書(shū)館找了一個(gè)角落坐下,再去找一本書(shū)。
雨已經(jīng)停了,陽(yáng)光斜斜地穿透樹(shù)葉,照進(jìn)我們的書(shū)上,空調(diào)微微的風(fēng)吹在我們的臉上,我們小聲議論著,這真是一個(gè)美好的下午。
要想別人誠(chéng)信,首先自己也要誠(chéng)信,答應(yīng)過(guò)別人的事就一定要說(shuō)到做到。
誠(chéng)信主題學(xué)生作文 篇8
人們的一生中有很多珍貴的東西:是財(cái)富?是美貌?還是時(shí)間?但我覺(jué)得誠(chéng)信是這世界上最美好的東西。
記得,在一年級(jí)的時(shí)候,我和丁帥程約定好了,要是誰(shuí)生病就一定要去給對(duì)方送書(shū)包。這不,這個(gè)“胖團(tuán)”又生病了,又要麻煩我去給他送書(shū)包。放學(xué)了,我迅速幫他收拾好書(shū)包,剛出校門(mén),突然一道閃電在我頭上劃過(guò),隨后就聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆——”的聲音。“不好,下雨了?!蔽疫B忙從書(shū)包里拿出雨傘,剛打開(kāi)傘雨,水就傾盆而下。我心想:“下這么大的雨,我再去送書(shū)包,豈不是淋成落湯雞了!還是不去送了吧?”我開(kāi)始猶豫了,準(zhǔn)備抬腿向家走。
“如果咱倆誰(shuí)生病,另一個(gè)人一定要給對(duì)方送書(shū)包”。我的耳邊又響起了我們的約定。我的腦海中閃現(xiàn)出每次我生病的時(shí)候,他氣喘吁吁背著兩個(gè)書(shū)包站到我家門(mén)口的樣子。
于是,我決定冒雨去給丁帥程送書(shū)包。我深一腳淺一腳地向他家走去,終于到了他們樓下,我準(zhǔn)備放下書(shū)包來(lái)開(kāi)門(mén),可是又怕書(shū)包被淋濕了,于是我笨拙地把他的書(shū)包放在胸前,用手推了一下門(mén),怎么是鎖著的?我決定按門(mén)鈴。
可偏偏他們連門(mén)鈴都?jí)牧?,無(wú)奈,我只好攢足了勁大聲喊道:“丁——帥——程——快點(diǎn)開(kāi)門(mén)——”我這一聲驚天動(dòng)地,只聽(tīng)見(jiàn)丁帥程的奶奶說(shuō)到:“張馨月,你來(lái)了,我這就開(kāi)門(mén)?!薄芭尽钡囊宦?,門(mén)打開(kāi)了,我飛快地跑上樓,到了丁帥程家門(mén)口,只見(jiàn)丁帥程早已站到門(mén)口等候我了。
看見(jiàn)我淋濕的衣服,還有他完好的書(shū)包,他感動(dòng)地說(shuō):“真沒(méi)想到,這樣的天,你還能給我送書(shū)包來(lái),謝謝你!”“不客氣,為了遵守我們的約定,這是應(yīng)該的。”我表面輕松,腦海中閃現(xiàn)出我當(dāng)時(shí)的猶豫,內(nèi)心卻為我克服困難,做到了誠(chéng)信感到驕傲。
誠(chéng)信這兩個(gè)字,已經(jīng)深深地刻在我的心中,誠(chéng)信讓生活更美好!
誠(chéng)信主題學(xué)生作文 篇9
中學(xué)生誠(chéng)信主題演講稿
誠(chéng)信,似一灣清泉,如縷縷陽(yáng)光,用純凈洗去不潔的鉛華,讓心靈煥發(fā)勃然生機(jī),讓我們感受道德與良知,感化懵懂與扭曲,使我們的夢(mèng)想展翅翱翔。
德國(guó)作曲家門(mén)德?tīng)査?0歲時(shí)第一次出國(guó)演出,他的精彩演出一時(shí)轟動(dòng)了整個(gè)英國(guó),英國(guó)女王維多利亞在白金漢宮為他舉行了盛大的招待會(huì),女王特別欣賞他的《伊塔爾慈曲》,贊嘆他道,單憑這支曲子,就足以證明你是個(gè)天才。門(mén)德?tīng)査陕?tīng)后,臉頓時(shí)紅的像紫葡萄一樣,局促不安地解釋道,這支曲子是他妹妹作的。
本來(lái),門(mén)德?tīng)査赏耆梢詫⑹聦?shí)隱瞞,可是在榮譽(yù)與誠(chéng)信之間,他選擇了后者。至今,不光他那美妙的樂(lè)曲仍流傳于世,他的誠(chéng)信也深深打動(dòng)了我們。
然而,當(dāng)今世界,物欲橫流。在商品經(jīng)濟(jì)的極度沖擊下,在追求利潤(rùn)最大化的狂風(fēng)暴雨中,誠(chéng)信之舟搖搖欲墜,誠(chéng)信之于我們,恰似唇之于齒,唇亡齒寒,失去誠(chéng)信后果不堪設(shè)想!揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆,實(shí)乃當(dāng)務(wù)之急。身處校園這塊凈土,我們尤其應(yīng)該從自身做起,從現(xiàn)在做起。
孔子曰:“民無(wú)信不立”。沒(méi)有誠(chéng)信,一個(gè)人在世上就無(wú)法立身,也難以成事。對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),不講誠(chéng)實(shí)守信,就會(huì)導(dǎo)致風(fēng)俗敗壞,民心散失,民族生存和發(fā)展的思想道德基礎(chǔ)就會(huì)坍塌。尤其在當(dāng)今時(shí)代背景下,在社會(huì)深刻變革、經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展、文化相互沖擊的今天,我們更應(yīng)該鮮明地踐行“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”。這不僅僅是衡量社會(huì)文明程度和道德水準(zhǔn)的重要標(biāo)尺,也是社會(huì)行為導(dǎo)向和價(jià)值取向的重要體現(xiàn);不僅僅是以德治國(guó)不可或缺的基本內(nèi)容,也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求。“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”,這種中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的有機(jī)結(jié)合,必將成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和促進(jìn)國(guó)家昌盛的強(qiáng)大精神動(dòng)力。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)去珍惜它,愛(ài)護(hù)它,薪火傳遞,發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆,拾起誠(chéng)信的行囊,從我們身邊的一點(diǎn)一滴開(kāi)始,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,用青春和熱血澆灌夢(mèng)想,并為之不懈奮斗,做一個(gè)對(duì)自己言而有信的人??荚嚥蛔鞅祝艘哉嬲\(chéng),表里如一,言而有信。教室里,我們?yōu)閴?mèng)想而共同奮斗,親密合作;寢室里,我們分享集體生活的快樂(lè),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。誠(chéng)信為人,誠(chéng)信處事,會(huì)讓你獲得更多的信任,更多的幫助,讓許多難題迎刃而解。誠(chéng)信,讓我們懂得自尊并且擁有更多朋友!總之,誠(chéng)信為人,相信你的生活會(huì)更加燦爛!
中學(xué)生誠(chéng)信主題演講稿
中國(guó)是一個(gè)有著五千年文明的古國(guó),誠(chéng)實(shí),守信一向是國(guó)人引以為豪的品格?!把员匦?、行必果”、“人以誠(chéng)為本、以信為天”,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。但我現(xiàn)在還只能遺憾地說(shuō),傳統(tǒng)很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。
今年暑假,第一次去祖國(guó)的首都—北京,四通八達(dá)的現(xiàn)代化大都市給我留下了非常深刻的印象,但也給我留下了一點(diǎn)遺憾。進(jìn)出地鐵站和地鐵換乘,我感到四處彌散著緊張且擁擠的氛圍,并且過(guò)程很繁雜,不敢半點(diǎn)懈怠。舉個(gè)例子:地鐵2號(hào)線和地鐵4號(hào)線成十字交叉,但是在交叉路口從2號(hào)線轉(zhuǎn)到4號(hào)線最起碼要走15分鐘的路程,人們提著大包小包,一會(huì)兒上樓梯,一會(huì)兒下樓梯,一會(huì)兒左轉(zhuǎn),一會(huì)兒右轉(zhuǎn),再乘電梯上,又乘電梯下,兩邊都是圍墻、欄桿,眼前是各式各樣的指示牌……僅僅為了過(guò)一個(gè)十字路口,為什么要投入這些天文數(shù)字的設(shè)備設(shè)施,為什么要讓這么多人多花十幾分鐘?目的只有一個(gè):防止乘客逃票。還有我國(guó)的高鐵票價(jià)為什么比較高,為什么開(kāi)車(chē)前5分鐘停止檢票?我們要能理解,從檢票口走到車(chē)廂口有時(shí)需要繞很多路,這些輔助設(shè)施和人力投入真的很大。我從一本雜志上看到,韓國(guó)高鐵運(yùn)營(yíng)成本很低,因?yàn)樗麄兂塑?chē)不檢票,不聘用管理人員和工作人員,不需要建造繁雜的防逃票設(shè)施,節(jié)約了人們大量的時(shí)間。去年去了英國(guó),感覺(jué)乘坐地鐵真的太簡(jiǎn)單,跟乘公交車(chē)一樣,地鐵站兩邊各有一個(gè)站臺(tái),自己購(gòu)票乘車(chē),除列車(chē)司機(jī)之外沒(méi)有其他工作人員。
東湖塘街上的一個(gè)小超市,面積比我們的一個(gè)教室大不了多少,里面有10個(gè)工作人員,每個(gè)工作人員的月工資約為2000元,每月就需付20000元工資,而超市每月差不多還能賺20000元,這些工人的工資不都轉(zhuǎn)嫁到消費(fèi)者頭上了嗎?我在英國(guó)第二大城市曼徹斯特的一個(gè)大超市里只看見(jiàn)三個(gè)工作人員,兩個(gè)收銀員和一個(gè)整理貨品的。英國(guó)人購(gòu)物都刷卡,超市出口處有40多個(gè)自助收銀臺(tái),像我們的機(jī)房一樣,顧客在收銀臺(tái)處自己掃描商品條形碼,自己刷卡付費(fèi),另外兩個(gè)跟我們超市一樣的收銀臺(tái)是為我們這些不懂英文的人服務(wù)的。管理成本多低呀!導(dǎo)游還告訴我們,在英國(guó)購(gòu)物很放心,買(mǎi)到假貨就好比買(mǎi)彩票中大獎(jiǎng),這里有兩層意思,一層意思表示概率很低,另一層意思你會(huì)得到一筆很大的獎(jiǎng)勵(lì),如果你舉報(bào),賣(mài)假貨不但被罰得永世不得翻身,還由于誠(chéng)信問(wèn)題在以后的生活中寸步難行。列舉以上這些,并不是長(zhǎng)他人志氣,滅自己威風(fēng),我只是想說(shuō),資本主義社會(huì)能繼承我們的光榮傳統(tǒng),我們?yōu)槭裁床荒軐⑺l(fā)揚(yáng)光大呢?
發(fā)達(dá)國(guó)家與欠發(fā)達(dá)國(guó)家之間最明顯的差異在于社會(huì)信用體系,換言之,能不能相信對(duì)方。發(fā)達(dá)國(guó)家社會(huì)成本都比較低,因?yàn)榇蟛糠秩藭?huì)遵守規(guī)則,所以沒(méi)有必要監(jiān)督所有人的行為,這樣就會(huì)降低管理成本。而欠發(fā)達(dá)國(guó)家,很多投入都內(nèi)耗掉了。
同學(xué)們,誠(chéng)信也是一筆重要的財(cái)富啊!將來(lái)社會(huì)誠(chéng)信體系建立的重?fù)?dān)就落在你們身上了,你們的一言一行都至關(guān)重要。同學(xué)們,誠(chéng)信,要從現(xiàn)在做起;誠(chéng)信,要從我開(kāi)始,讓我們一起努力,播撒誠(chéng)信的種子,我堅(jiān)信,我們一定可以得到人生最寶貴的財(cái)富!
中學(xué)生誠(chéng)信主題演講稿
“誠(chéng)”乃為人之本,“信”乃做人之道。誠(chéng)實(shí)是美德,信用是生命,文明禮儀是我們學(xué)習(xí),生活的根基,是我們建康成長(zhǎng)的臂膀。講誠(chéng)信是人們生活中進(jìn)行交流的橋梁,是搞好學(xué)習(xí),干好工作的前提。誠(chéng)信文明是二月的春風(fēng),能融化冰封的大地;誠(chéng)信文明是東方第一縷陽(yáng)光,能驅(qū)散黑暗的陰云。生命以誠(chéng)信文明而美麗,社會(huì)以誠(chéng)信文明而進(jìn)步。如果沒(méi)有誠(chéng)信,沒(méi)有文明,就沒(méi)有基本道德的底線,人的一生將寸步難行。
我們是現(xiàn)代文明中國(guó)的學(xué)生,一定要為創(chuàng)建誠(chéng)信文明校園,樹(shù)立誠(chéng)信文明之風(fēng),成為誠(chéng)信文明學(xué)子而努力。要培養(yǎng)誠(chéng)信文明的良好品質(zhì),就要求我們從身邊的每一件小事做起。在家里做子女,在學(xué)校做學(xué)生,在社會(huì)上做人一定要誠(chéng)實(shí),不講假話,不欺騙,不作弊,不掩蓋錯(cuò)誤缺點(diǎn);與人交往要講誠(chéng)信,言必有信,說(shuō)到做到,不折不扣地履行承諾;對(duì)師長(zhǎng),對(duì)同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí),要忠誠(chéng),盡心竭力,不弄虛作假,不欺上瞞下,不虛情假意。不、總之要說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。遵紀(jì)守法,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,尊敬師長(zhǎng),互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),和諧相處。
做個(gè)誠(chéng)實(shí)文明的人,其實(shí)并不難,不用轟轟烈烈,只要實(shí)實(shí)在在就可以了。在別人需要幫助時(shí),一句“我能幫助你嗎”?帶給別人的是寬慰。當(dāng)別人誤解時(shí),一句“我相信你”,帶給別人的是信任。只要你奉獻(xiàn)愛(ài),幫助需要幫助的人,這就是真誠(chéng)。不講粗痞話,不隨地葉痰,把別人丟在地上的果皮紙屑撿起來(lái),放進(jìn)垃圾箱,肓人過(guò)馬路,你過(guò)去扶一把,公交車(chē)上你給老人,小孩讓座``````、這就是文明。
讓誠(chéng)信文明成為我們的一種習(xí)慣,深入到我們的骨髓里,熔在我們的靈魂深處。讓我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)習(xí)和生活中努力提高自我,完善自我,努力做一個(gè)誠(chéng)信文明的好學(xué)生。我們要相信自己;我們能行,我們一定能行!
誠(chéng)信主題學(xué)生作文 篇10
中午的街上熱鬧非凡,我邁著歡快的腳步走在去文具店的路上,手里緊緊地握著五十元,我要去把我心心念念的同學(xué)錄“迎娶”回家。
帶著滿心的期待,用比平時(shí)快一倍的速度到達(dá)了目的地。當(dāng)我把那只握著五十元的手松開(kāi)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那綠油油的鈔票早已無(wú)影無(wú)蹤。我的五十元跑到哪里去了?這可怎么辦啊?我心里十分著急,趕緊四下尋找起來(lái)。
這時(shí),一位衣衫襤褸的乞丐向我走來(lái)。我想:他要干什么?難道想向我要錢(qián)?要是平時(shí)我肯定會(huì)拿點(diǎn)錢(qián)給他的,可現(xiàn)在我自己的錢(qián)還沒(méi)找到,怎么會(huì)給他錢(qián)呢?這個(gè)“不識(shí)趣”的乞丐不合時(shí)宜的出現(xiàn),讓我感到十分的厭惡。
可他接下來(lái)的舉動(dòng),卻完全出乎我的意料。
他徑直走到我面前,并沒(méi)有開(kāi)口向我要錢(qián),而是把手伸到了我面前。我定睛一看,這不就是我丟的五十元嗎?我拿起錢(qián)向他說(shuō)了聲謝謝,然而乞丐并沒(méi)有說(shuō)什么,而是回到了自己的位置上繼續(xù)乞討。
我心中十分的感動(dòng),他那樣貧窮的乞丐撿到我的錢(qián)居然還能還給我,而不是自己留著,他這種拾金不昧的精神,真令人敬佩。
我打開(kāi)對(duì)折的五十元,仿佛看到了一顆愛(ài)心,里面裝滿陽(yáng)光,裝滿善良。
但是我并沒(méi)有拿著這失而復(fù)得的五十元去買(mǎi)同學(xué)錄,而是把這錢(qián)交給了乞丐,因?yàn)橐晃黄蜇ざ寄馨研∧泻G失的錢(qián)還給他,為什么我就不能把這錢(qián)去給一個(gè)比我更需要的人呢?
把錢(qián)交給乞丐后,我十分的高興,心里甜滋滋的回到家中,并向媽媽說(shuō)了這件事。她不僅沒(méi)有說(shuō)我,還夸了我,又給了我五十元讓我去買(mǎi)同學(xué)錄。
夜靜了,知了也不鳴叫了,可是我還是睡不著覺(jué),我還在想著今天的事。這件事令我成長(zhǎng)了,也讓我懂得了,做人要講誠(chéng)信,如果撿到別人的東西不要據(jù)為己有,要盡快找到失主還給他。
[熱門(mén)]描寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文精選
大家對(duì)于作文接觸應(yīng)該不少,寫(xiě)作是一種思維活動(dòng),幫助我們思考解決難題。寫(xiě)作之前的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),會(huì)給作文帶來(lái)很好的效果。哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?在這里,你不妨讀讀描寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文,供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享。
描寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文【篇1】
我家養(yǎng)了一只鴿子,豐滿的羽毛灰灰的,一對(duì)朱砂眼,清晰有神,閃閃發(fā)亮。它的頸上長(zhǎng)著一圈紫得發(fā)綠的羽毛,仿佛佩戴著一條項(xiàng)鏈,美麗極了,尾巴張開(kāi)時(shí)像一把大扇子。從外表看,給人一種敏銳、善飛的感受。記得有一次,爸爸去公主嶺拉地瓜,把鴿子帶去了。爸爸到了公主嶺就把鴿子放了。晚上爸爸回來(lái),剛一進(jìn)屋,我就迫不及待地問(wèn):鴿子呢?爸爸問(wèn):沒(méi)飛回來(lái)嗎?我生氣地說(shuō):我不叫你拿去放,你非拿去放???,丟了吧!晚飯時(shí)我一點(diǎn)不想吃,腦子里總是想著鴿子。晚上睡覺(jué)時(shí),我做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)鴿子飛回來(lái)了。第二天早晨,我悶悶不樂(lè)地把門(mén)打開(kāi),忽然一陣熟悉的咕咕聲傳到我的耳朵里,我急忙往房上看,可把我樂(lè)壞了,我家的灰鴿子飛回來(lái)了!它一邊叫一邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好像在說(shuō):小主人,快給我拿食來(lái),我餓極了。我剛把食拿來(lái),它一下子飛到了我的肩上,我急忙把它抱住親來(lái)親去,好像久別重逢的老朋友那樣親密。wWw.去年暑假的一天,爸爸在家里忙著干活,我和奶奶去買(mǎi)菜,臨走時(shí)把那只可愛(ài)的灰鴿子也帶去了。奶奶買(mǎi)了很多菜,我們拿不動(dòng),我猛地想出還是讓我的伙伴幫這個(gè)忙吧。我的伙伴好像看出了我的用意,在我的手里不住地點(diǎn)頭??墒菦](méi)有筆和紙?jiān)趺磳?xiě)條子呢?我向過(guò)路的叔叔借了一支筆,寫(xiě)好了條子,把它綁在鴿子腿上。我輕輕地摸著它的頭說(shuō):快飛回家把爸爸找來(lái)。我把它使勁往天上一扔,它直接朝家的方向飛。不大一會(huì)兒,爸爸果然騎著自行車(chē)來(lái)了。我自言自語(yǔ)地說(shuō):它真是我的好伙伴。今年開(kāi)學(xué),我就上四年級(jí)了,爸爸怕影響我的學(xué)習(xí),背著我偷偷地把灰鴿子賣(mài)了,我知道后心里很難過(guò)。從那以后我就像丟了魂似的,整天想灰鴿子,吃不好睡不好。每天放學(xué)回家,我都不由自主地到鴿子窗看一看,里面空空的什么也沒(méi)有,我默默地說(shuō):再見(jiàn)了,我的伙伴!轉(zhuǎn)眼間半個(gè)多月過(guò)去了,我難過(guò)的心情好了一些。一個(gè)星期天,我寫(xiě)完作業(yè),正在門(mén)口玩,突然發(fā)現(xiàn)有一只鴿子歪歪斜斜地落到我家房上。我急忙走近一看,真不敢相信自己的眼睛,我的伙伴怎么回來(lái)了呢?我驚喜交加,趕緊拿起食盒叫它,嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō):千萬(wàn)別生我的氣,都怪爸爸把你賣(mài)了。我把它拿在手里一看,它的兩只翅膀的羽毛被人抓得殘缺不全,它的一只腿不知被誰(shuí)打折了,還滴著血呢。我趕緊拿藥布給它包扎,邊包邊想:多么頑強(qiáng)的精神,多么驚人的毅力呀!我愛(ài)我的鴿子,愛(ài)它忠于主人,能吃苦的精神和千里征途不迷路的本領(lǐng)。我忠實(shí)的伙伴為什么能從幾百里以外飛回家來(lái),對(duì)我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
描寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文【篇2】
小時(shí)候常做傻事,曾被大人們當(dāng)做笑料談?wù)摚脖淮笕藗冐?zé)怪過(guò)。可我心中總是一片坦然,從來(lái)不加掩飾,也不去辯解。媽媽認(rèn)為小時(shí)候做傻事是因?yàn)樘煺嬗字?,上學(xué)后就該好了??刹恢獮槭裁矗瑡寢屜脲e(cuò)了。
記得有一次“上面”來(lái)人檢查,要找同學(xué)去座談。
主任、老師把我和幾個(gè)同學(xué)叫到一塊。主任對(duì)我們進(jìn)行一次短暫的“愛(ài)校教育”后,沖老師使了個(gè)眼神,便匆匆離開(kāi)了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了幾句,又叮囑我們:“如果人家問(wèn)咱們作業(yè)留多少,你們就說(shuō)做半小時(shí)。如果問(wèn)一天上幾節(jié)課,就說(shuō)上六節(jié)。如果??”老師千叮嚀萬(wàn)囑咐地說(shuō)了一番,我們都極不情愿卻又被迫地記住了。
我們來(lái)到會(huì)議室。那里早已坐了幾個(gè)人,主任坐在校長(zhǎng)身旁與校長(zhǎng)說(shuō)著什么,在一旁還有幾個(gè)人,也在說(shuō)著話。那幾個(gè)陌生人問(wèn)了我們一些問(wèn)題。同去的同學(xué)都按教師教的說(shuō)了。我卻把那些話拋開(kāi),站了起來(lái)問(wèn):“叔叔,我能說(shuō)幾句嗎?”那幾個(gè)人笑著說(shuō):“說(shuō)吧,你們的學(xué)校條件很好,很可能成為窗口學(xué)校?!蔽彝送iL(zhǎng)、主任,他們知道我們班正在開(kāi)展“演講與口才”的活動(dòng),便向我點(diǎn)頭微笑。我又一次問(wèn):“我,我能說(shuō)實(shí)話嗎?”“當(dāng)然要說(shuō)實(shí)話。”一個(gè)干部模樣的男子說(shuō)。校長(zhǎng)和主任的笑容馬上消失了。主任站了起來(lái),滿臉堆笑地說(shuō):“這是咱們教育局局長(zhǎng),你好好給他介紹咱學(xué)校?!闭f(shuō)完,她背對(duì)著局長(zhǎng)對(duì)我笑了一下。我知道那笑意味著什么。
我向前走了一步,班長(zhǎng)在后邊扯我的衣襟,我打掉她的手,說(shuō):“叔叔,剛才他們說(shuō)的都是假話。我們每天作業(yè)都留的很多,有時(shí)要寫(xiě)到晚上十點(diǎn)鐘??”我看見(jiàn)局長(zhǎng)和陪同人員都有些驚訝。校長(zhǎng)拿茶杯的手有些顫抖,滿是皺紋的臉上呈現(xiàn)出焦急。主任剛開(kāi)始很驚訝,緊接著她就用不滿的目光望著我。
我一口氣說(shuō)了許多。局長(zhǎng)拍拍我的肩,說(shuō):“好孩子說(shuō)實(shí)話,你們會(huì)有好日子過(guò)的?!本珠L(zhǎng)回頭看了一眼校長(zhǎng),校長(zhǎng)尷尬地笑了一下。
我們回到班級(jí)。我像預(yù)料中的一樣被老師叫了出去。經(jīng)過(guò)一番“狂轟濫炸”,我仍是一片坦然,毫不低頭。老師搖了搖頭,“這孩子,傻透了?!?/p>
現(xiàn)在想起來(lái),我也不由自己地感慨:“那時(shí)真傻!”
描寫(xiě)誠(chéng)實(shí)的作文【篇3】
我們一定要誠(chéng)實(shí)
晚上,我悄悄地從我的零錢(qián)包里拿了二十元,趕緊放進(jìn)書(shū)包里,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。
第二天一到學(xué)校,我就馬上把錢(qián)給了方晨軒,并囑咐她一定要給我買(mǎi)來(lái)。放學(xué)后,一想到我要有一個(gè)密碼鉛筆盒了,心中不時(shí)美滋滋的。但是我又不敢表現(xiàn)出來(lái),以免被媽媽發(fā)現(xiàn)??墒堑诙?,方晨軒把二十元錢(qián)還給了我。原來(lái),密碼鉛筆盒賣(mài)完了。我好傷心。
剛好那天要交語(yǔ)文報(bào)報(bào)名費(fèi)。我想也沒(méi)想就把二十元給了老師。老師找我8個(gè)硬幣。下午我跳繩時(shí),口袋里的硬幣跟著我一起蹦蹦跳跳。這下大事不好,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽從我口袋里拿出硬幣,鐵著臉,問(wèn):“這是哪來(lái)的?”我低頭不語(yǔ),害怕地想:說(shuō)還是不說(shuō)呢?我一邊想著,一邊使勁搓著手,一直猶豫不決。最終,我還是一五一十地告訴了媽媽事情的經(jīng)過(guò)。媽媽聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“任何事情都是隱瞞不住的。小孩子有什么事情一定要和爸爸媽媽商量?!?/p>
經(jīng)過(guò)那一次,我明白了紙是保不住火的,一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
描寫(xiě)奶奶的作文合集
有部分同學(xué)在寫(xiě)作時(shí)會(huì)覺(jué)得有些不熟練,而寫(xiě)作本身則是一種可以讓我們放松身心,享受思考樂(lè)趣的娛樂(lè)方式。那么,什么樣的作文才能打動(dòng)讀者的心呢?編輯為大家特別挑選了這篇名為“描寫(xiě)奶奶的作文”的文章,其中詳實(shí)地講解了內(nèi)容,清晰明了。希望在您閱讀本網(wǎng)站的同時(shí),還能獲得一些有用的信息和幫助!
描寫(xiě)奶奶的作文【篇1】
爺爺奶奶,辛苦了親情如同奔涌的長(zhǎng)江,親情如同熾熱的太陽(yáng).爺爺奶奶對(duì)我的情牢牢地印在了我的心中.
爺爺對(duì)我很好.還記得在以前,我很愛(ài)吃零食,每次看到學(xué)校門(mén)口的零食店時(shí),我就會(huì)下意識(shí)地摸摸口袋,砸砸嘴巴.爺爺不論是中午還是晚上來(lái)接我的時(shí)候,我都會(huì)問(wèn)爺爺要些零錢(qián),買(mǎi)了零食解饞.爺爺每次都會(huì)滿足我.有一段時(shí)間我很貪玩,每天放學(xué)后,我都會(huì)和幾個(gè)小伙伴玩到天黑才回家.爺爺每次都會(huì)等我,等一會(huì)兒等不到就會(huì)一個(gè)人慢慢地往家里走.望著爺爺遠(yuǎn)去的背影,我心里總是酸酸的,但玩的欲望馬上會(huì)讓我加入小伙伴的游戲中.回到家后爺爺也會(huì)被媽媽罵,我玩痛快了,可爺爺又得到了什么?
奶奶也很愛(ài)我。在我看
親情如同一瀉千里的壺口瀑布,親情如同高聳入云的珠穆朗瑪峰.爺爺奶奶對(duì)我的情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
描寫(xiě)奶奶的作文【篇2】
奶奶很老了,她的頭發(fā)也白了,臉上布滿了皺紋,因?yàn)椴“Y使她
不能動(dòng)了,但是兩眼卻總發(fā)出炯炯有神的光芒。她總穿著一些很舊的綢子衣服,而在冬天,她穿著總是舍不得丟掉的舊棉衣,總是讓人感覺(jué)很樸素的樣子。
在奶奶病重的最后幾年里,我天天和她生活在一起,她看著我在她身邊玩耍,然后再看看窗外的景色。因?yàn)槟棠逃行呐K病,所以家里的窗子總是長(zhǎng)年開(kāi)著,每當(dāng)風(fēng)吹過(guò),,那被風(fēng)吹拂著的短發(fā),不停飄動(dòng),這時(shí)的奶奶總是顯得很安祥。
人總是輕輕的來(lái),輕輕的走,在外公家,當(dāng)我聽(tīng)到奶奶去世的噩耗時(shí),我的眼睛一片朦朧,我想居然奶奶在有呼吸的最后一刻我都沒(méi)能見(jiàn)到她,而且,我也不希望奶奶因?yàn)闆](méi)見(jiàn)到我而帶著遺憾離開(kāi)人世,而我更害怕看到生離死別那傷心的時(shí)刻。就讓奶奶帶著對(duì)我們的回憶,永遠(yuǎn)“長(zhǎng)眠”于地下吧……!
用安徒生的一句話:“月亮照在墓上,但是,去世的人不在那里:每個(gè)人可以平安的走過(guò),哪怕是在夜里?!睂?duì)啊,哪怕是在夜里,因?yàn)槿ナ赖娜吮任覀兓钪娜酥赖酶?。他們知道,萬(wàn)一發(fā)生這樣古怪的事情,那就是死的人在我們?nèi)巳褐谐霈F(xiàn),那我們會(huì)多么恐怖與驚奇啊。是啊,死去的人比我們幸福,就像奶奶一樣,帶著對(duì)我們的回憶永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。
現(xiàn)在每當(dāng)我想起那雙炯炯有神的眼睛,就明白了:奶奶她愛(ài)我,我也愛(ài)她,她那雙眼睛證明了她想看著我長(zhǎng)大,看我……,雖然她已經(jīng)去世了,但她那炯炯有神的眼睛將永遠(yuǎn)留在我的記憶里,我對(duì)奶奶的思念與回憶,仍在我心里久久難以忘懷。
在那藍(lán)天、白云下…,一只美麗的小鳥(niǎo)寄托著奶奶的靈魂,飛到天空,注視著我,和她的兒女們……
描寫(xiě)奶奶的作文【篇3】
你知道在我家里,做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生、管理財(cái)務(wù)……這些都是誰(shuí)做的嗎?告訴你吧,是我的奶奶。
我的奶奶年過(guò)六旬,身體卻依然硬朗,總是笑嘻嘻的。奶奶個(gè)子不高,胖胖的,圓圓的臉上鑲著一對(duì)炯炯有神的眼睛,笑起來(lái)就像一對(duì)月牙兒。別看奶奶溫柔體貼,她做起事兒卻十分利索,奶奶可是我最敬佩的人呢!奶奶做得一手好菜。什么魚(yú)香茄子、麻婆豆腐、青椒肉絲……樣樣能行,把我們一個(gè)個(gè)養(yǎng)得胖胖的。俗話說(shuō):巧婦難為無(wú)米之炊。奶奶可是買(mǎi)菜高手:哪種菜好,哪邊菜鮮,哪里合算。她一清二楚,所以做出來(lái)的飯菜特別好吃。
奶奶還把家管得井井有條。奶奶雖然沒(méi)有文化,但是她做事從不馬虎,遇事從不慌張,還很相信科學(xué),一點(diǎn)不迷信。記得那次我發(fā)燒了,她不僅沒(méi)有拖延病情、胡亂醫(yī)治,而且?狗傷侔鹽宜偷揭皆?,给我簜b戇才攀澄錚溝夢(mèng)液蕓煬禿昧恕?/p>
而奶奶最令我敬佩的卻是她的“忘我”精神。早上,當(dāng)大家都還在睡夢(mèng)中時(shí),奶奶就已經(jīng)起來(lái)了。她打開(kāi)電筒,摸索著走向廚房,為我們做早飯。等我們都去上學(xué)以后,奶奶才自己吃一點(diǎn),然后做家務(wù)。中午,奶奶又忙著去接孫子,回家做飯。送走孫子以后,奶奶又開(kāi)始做家務(wù)。下午,當(dāng)我們都回家時(shí),在廚房里又可以看見(jiàn)奶奶結(jié)識(shí)的背影……直到晚上,奶奶還在忙碌著。月亮映在她臉上,我看見(jiàn)了奶奶額上深深的皺紋。
就是這樣一個(gè)普通的農(nóng)村婦女,為了她的兒孫,不惜犧牲了她的一切。她從不求回報(bào),就連我們想幫著她做事,她也微笑著搖搖頭,叫我們快去做作業(yè)。一天又一天,一月又一月,一年又一年,時(shí)光匆匆流過(guò),而月亮低下,總看得見(jiàn)蒼老的她。
描寫(xiě)奶奶的作文【篇4】
我的奶奶今年60歲,她身體硬朗,樣子慈祥,臉上的皺紋就像用刀子橫豎亂刻過(guò)一樣,是那么深,但頭發(fā)卻黑得沒(méi)染一點(diǎn)雜色。奶奶平時(shí)生活在鄉(xiāng)下,自打我出生才從鄉(xiāng)下來(lái)到城市幫助爸媽帶我,頭腦單純的奶奶總愛(ài)弄些生動(dòng)有趣、令人忍俊不禁的生活笑話,是我家的“開(kāi)心果”。
記得有一年的除夕夜,我們一家人喜氣洋洋地圍著吃團(tuán)圓飯,這時(shí),奶奶邊津津有味地嚼著豆芽,邊說(shuō):“這豆芽好吃,好呀,嚼著跟死蟑螂沒(méi)什么兩樣?!毙Φ梦野褎偝缘亩垢冀o咽了下去,還沒(méi)笑完,奶奶又皺著眉頭一本正經(jīng)地說(shuō):“這長(zhǎng)毛的玩意咋下了香水?”我定睛一看,原來(lái)是奶奶沒(méi)吃過(guò)的竹笙,那竹笙味她誤以為是下了香水,笑得我們門(mén)牙都快掉了。諸如此類令人啼笑皆非的事還有很多,足以裝一籮筐呢!
奶奶就是這樣一位心直口快的人,雖然生活在鄉(xiāng)下,文化不高,但她卻喜歡給我講故事、出謎語(yǔ),可故事就只有百講不厭唯一的“三打白骨精”,謎語(yǔ)也就是“一條巷子窄窄的,中間有兩個(gè)兄弟相擁擠”和“有一樣?xùn)|西圓圓的,吃飽飯滑入池”,550字作文《關(guān)于奶奶的作文550字》。直至今天,奶奶還是搬出這些老掉牙的故事、謎語(yǔ),真拿奶奶沒(méi)辦法。不過(guò)最近,我這個(gè)“鬼機(jī)靈”也有了新招:每當(dāng)奶奶又在自言自語(yǔ)的叨念我都倒背如流的謎語(yǔ)時(shí),我干脆沒(méi)等她把謎語(yǔ)出完就直接公布謎底,奶奶還直夸我聰明,全家人又笑得前仰后合。
這就是我的“開(kāi)心果”奶奶。
描寫(xiě)奶奶的作文【篇5】
奶奶終于去作眼科手術(shù)了,
奶奶走的時(shí)候,我還在學(xué)校,錯(cuò)過(guò)了送她。我很想她,想她那雙眼睛,我知道,我從來(lái)沒(méi)有這樣認(rèn)真的想過(guò)。
小時(shí)候,我長(zhǎng)得又白又胖,奶奶總戲稱我為小胖藕,每當(dāng)我賴在她身上不下來(lái)時(shí),奶奶總是睜大眼睛,嚇唬我,說(shuō)要把我扔到河里喂魚(yú)??赡苁且?yàn)樗f(shuō)得次數(shù)太多了,而并未真的扔過(guò)我,也可能是我漸漸懂事了,每當(dāng)她再說(shuō)時(shí),我總會(huì)調(diào)皮地說(shuō):你舍得嗎?我笑了,奶奶也笑了。奶奶笑的樣子好美,尤其是那雙大大的眼睛,炯炯有神,好似一汪會(huì)笑的水。每次望著奶奶,奶奶的眼睛里全是我,而且是兩個(gè)。
爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅?,從我很小的時(shí)候就把我托付給了奶奶,于是我從小就在奶奶家、在奶奶身邊長(zhǎng)大。奶奶看著我走路,看著我吃東西,看著
描寫(xiě)奶奶的作文【篇6】
我的奶奶70多歲了,小個(gè)子,不太胖,一頭稀疏的白發(fā),臉上、手上爬滿了皺紋。
奶奶從前是在鄉(xiāng)下開(kāi)商店的,后來(lái)因?yàn)槟昙o(jì)大了,就把商店租給了別人,和爺爺一起來(lái)到柳州生活,奶奶很舍不得,現(xiàn)在還經(jīng)常念叨著她的商店。奶奶很少有過(guò)人之處,但她性格和藹,很少罵人,生活非常節(jié)儉,比如晚上,天都全黑了,奶奶看電視還舍不得亮燈,客廳里黑乎乎的,就象在電影院看電影;去上廁所,也不開(kāi)衛(wèi)生間的燈,有一次還差點(diǎn)摔了個(gè)大跟頭;還有,奶奶用水時(shí),經(jīng)常讓水從水籠頭里一滴一滴地滴出來(lái),拿個(gè)盆子來(lái)接,洗完菜后還裝進(jìn)一個(gè)塑料桶,拿去沖廁所。我和媽媽說(shuō)過(guò)奶奶很多次,可奶奶還是堅(jiān)持她的“節(jié)約”原則。現(xiàn)在西南五省大旱,我想如果每個(gè)人都象奶奶這樣節(jié)約用水,就會(huì)節(jié)約許多水資源。
奶奶很疼愛(ài)我的。記得小時(shí)候,爸爸媽媽總是在星期天晚上就回去上班,剛開(kāi)始我不習(xí)慣,爸爸媽媽一走我就抱著毛毛熊哭(那時(shí)我才四歲),經(jīng)常是帶著眼淚入睡,奶奶怕我從床上摔下來(lái)或是踢被子,總在半夜爬起來(lái)看我。夏天的夜晚還好一點(diǎn),可冬天的夜晚,冷啊!
后來(lái),爸爸媽媽改成了星期一早上走,可他們經(jīng)常會(huì)把我吵醒。爸爸媽媽走后我還是會(huì)哭,可哭完我還得上學(xué)。奶奶經(jīng)常給我煮玉米粥或去買(mǎi)餃子,看著我吃完后,和爺爺一起打車(chē)送我去學(xué)校。每當(dāng)我走進(jìn)校園,后面總有一雙不舍的眼神在看著我。
我知道,那是奶奶,我不敢回頭,一回頭我就會(huì)哭,我要堅(jiān)強(qiáng),所以我不能回頭……每當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí),奶奶都會(huì)笑得很開(kāi)心,臉上的皺紋笑成一朵花;而每當(dāng)早上我賴在床上不肯起床時(shí),奶奶就會(huì)大喊大叫直至我起床;在學(xué)校里,每當(dāng)我需要什么東西打電話叫奶奶送來(lái)時(shí),不管是炎炎夏日還是刮風(fēng)下雨,奶奶總是很快就到;每當(dāng)我……奶奶就是這樣,為了我她什么都肯做。奶奶,祝您健康、平安!
描寫(xiě)奶奶的作文【篇7】
我的奶奶已經(jīng)六十多歲了,她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)已經(jīng)被歲月染上了白色;那枯干瘦肉的臉上已經(jīng)爬滿了“小爬蟲(chóng)”。讓我覺(jué)得有些慚愧,因?yàn)槲颐看我?jiàn)到奶奶都會(huì)讓他生氣,奶奶足球路來(lái)力搖一擺,看起來(lái)像一只大企鵝一樣,奶奶性格也很豐富。
記得有一次媽媽讓我把家讓把家里的舊衣服丟掉,奶奶看見(jiàn)了說(shuō):“別丟掉,涵涵你娃娃沒(méi)有多余的衣服了,我給你做一件?!笔昼娺^(guò)去了,奶奶做出了一件漂亮的衣服?!巴?,漂亮漂亮,讓我好佩服呀!”我吃驚地說(shuō),奶奶還有一個(gè)小氣的特點(diǎn),我的奶奶十分“小氣”,用淘米水洗臉,澆花,用洗菜水沖馬桶,買(mǎi)菜時(shí)斤斤計(jì)較。這個(gè)菜不太嫩,又有蟲(chóng)洞,一塊太貴,一塊兩把。賣(mài)菜人斗不過(guò)奶奶只好賣(mài)給他她。奶奶每次等到大半夜才開(kāi)節(jié)能燈,我們一件衣服最少四十元,他一套才三十多元,這就是我的小氣奶奶,不過(guò)在我身上那叫一個(gè)大方呀!她也很喜歡跳廣場(chǎng)舞,因?yàn)樗矚g熱鬧。,因?yàn)閻?ài)熱鬧,所以她常常去跳廣場(chǎng)舞和那幾個(gè)愛(ài)說(shuō)話的奶奶一起說(shuō)一說(shuō),那是說(shuō)一說(shuō),一說(shuō)就幾個(gè)小時(shí),有一次九點(diǎn)多,幾個(gè)愛(ài)說(shuō)話的奶奶在一起開(kāi)了一場(chǎng)“世界第一場(chǎng)無(wú)趣大會(huì)”說(shuō)到十二點(diǎn)多才回家,回到還給我們說(shuō)剛才的事。
我愛(ài)我那心靈手巧,節(jié)儉,愛(ài)熱鬧的奶奶,這個(gè)完美奶奶在我的生活加上了一份快樂(lè),一份生機(jī),我們應(yīng)該大聲的說(shuō):“我愛(ài)你,奶奶!”
描寫(xiě)奶奶的作文【篇8】
我的奶奶,今年已經(jīng)六十多歲了。一頭白花花的頭發(fā)和飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,再加上額頭上深深的皺紋,顯得更加蒼老了。
雖然奶奶老了,但奶奶一直對(duì)我很疼愛(ài),尤其是我母親去世后,奶奶對(duì)我的愛(ài)更加多了。
記得有一次,奶奶去施化肥去,累得汗流浹背,我大媽看見(jiàn)了,就好心回家拿了個(gè)蘋(píng)果給奶奶解渴,可奶奶并沒(méi)有吃,而是帶回來(lái)給我吃。她一回家,就把那紅通通的蘋(píng)果遞給了我。我奇怪的問(wèn):“奶奶,您哪來(lái)的蘋(píng)果呀?”奶奶一臉的不屑,深褐色的眼睛流露出溫柔的目光,溫和地對(duì)我說(shuō):“哦,是你大媽給我吃的,我也不喜歡吃這些東西,所以就帶回來(lái)給你吃,你快吃吧?!闭f(shuō)著,便大口大口地喝著倒來(lái)的涼水。看著奶奶被汗水淋濕的衣服,聽(tīng)著奶奶溫和的話語(yǔ),我的鼻子酸溜溜的。奶奶怎么不喜歡吃蘋(píng)果呢!我知道奶奶當(dāng)時(shí)一定很口渴,不然剛才怎么喝那么多的水呢?
其實(shí),不僅僅是一個(gè)蘋(píng)果。每一次家里殺雞殺鴨,奶奶都會(huì)把那兩只又肥又大的腿留給我,讓我吃個(gè)夠。有一次爺爺叫奶奶留一個(gè)人自己吃,可奶奶總說(shuō):“還是留給自秀吃吧,她現(xiàn)在正是長(zhǎng)個(gè)子的時(shí)候,要多吃點(diǎn)好的,營(yíng)養(yǎng)才跟得上呀?!?/p>
這不,前幾天殺了一只雞,說(shuō)是我要考試了,為了給我增加營(yíng)養(yǎng)。還是和以前一樣,兩只又肥又大的腿又歸我了。吃飯時(shí),我看著碗里的兩只雞大腿,心里酸溜溜的,像是被沒(méi)熟的杏子水淋過(guò)了似的。我把那兩只雞大腿一只一個(gè)分別夾到爺爺、奶奶的碗里說(shuō):“我吃了那么多的雞大腿了,今天你們也吃一回吧?!睜敔斅?tīng)了我的話剛準(zhǔn)備笑納,奶奶卻一筷子夾過(guò)來(lái),說(shuō):“我們不吃,你吃吧,吃了身體更強(qiáng)壯、頭腦更聰明呀!“我看著碗里又回來(lái)的兩只雞大腿,不知說(shuō)什么好,只好含著淚把雞腿吃了。
奶奶對(duì)我的愛(ài)就是這樣,時(shí)常讓我的心里涌動(dòng)著一股暖流。
描寫(xiě)奶奶的作文【篇9】
癢!癢!癢!唉,不知身上哪來(lái)的這么多“小紅豆”,看看這些小紅豆豆,我的心說(shuō)不出有多么的煩躁。恨不得將這些小豆豆一一的挖去,免得我渾身上下不舒服。忍!忍!忍!最終我還是忍無(wú)可忍。沒(méi)辦法,我只好把身上長(zhǎng)“紅豆”的事報(bào)告給整天忙得天昏地暗的奶奶。
奶奶一聽(tīng),立即放下手中的活,掀開(kāi)我的衣服,仔細(xì)打量起我身上的“紅豆豆”?!皼](méi)辦法??!這個(gè),這個(gè)得馬上送醫(yī)院?!蹦棠套詈蟮贸隽私Y(jié)論。我吃驚的望著奶奶,我不知道事情有這么嚴(yán)重?!澳氵@小子,怎么不早點(diǎn)說(shuō)呢?你自己瞧瞧,你身上的豆豆快要變成紅棗了!”也不等我說(shuō)什么,奶奶拉住我的手,立即向醫(yī)院跑去。
秋天的田野到處是一片豐收的景象。我和奶奶走在鄉(xiāng)間小路上,感覺(jué)特別舒服,身上的小豆豆似乎也忘記了發(fā)癢。正在暗自高興,突然腳下一滑,整個(gè)身子摔了下去。奶奶聽(tīng)見(jiàn)了響聲,一邊往回跑一邊責(zé)備我:“你這孩子,真是不長(zhǎng)眼睛,這么大條路,竟然給摔倒了……”我站了起來(lái),腳鉆心的疼??吹轿姨弁吹臉幼?,奶奶一邊拍我身上的泥土,一邊關(guān)心地問(wèn):“怎么樣,有事嗎?還能走路嗎……”我沒(méi)有回答,我害怕一張口就會(huì)掩飾不住身上的痛苦。爸爸媽媽都不在我的身邊,奶奶為了讓我茁壯成長(zhǎng)不知累了多少,我怎能再給奶奶添亂呢?我邁開(kāi)腳步,強(qiáng)忍著疼痛,一瘸一拐的向前走去……”“云豪,歇一歇吧!”奶奶似乎看穿了我的心思,停下了腳步……我贊美奶奶,贊美她對(duì)兒孫們一滴滴無(wú)私的關(guān)愛(ài)。奶奶我愛(ài)你!
描寫(xiě)奶奶的作文【篇10】
一:我的奶奶
奶奶身子不高,體重不胖也不瘦,短發(fā),她有一雙炯炯有神的丹鳳眼,鼻子挺挺的,嘴唇薄薄的,而且奶奶的皮膚很白,太陽(yáng)怎么曬也曬不黑。
奶奶很節(jié)約,經(jīng)常教導(dǎo)我和哥哥不要浪費(fèi)一點(diǎn)一滴,但是對(duì)于我和哥哥,她總是很大方,經(jīng)常買(mǎi)很多好吃的、好玩的給我們,每次吃飯,餐桌上總是有很多奶奶買(mǎi)的大魚(yú)大肉給我和哥哥吃,而奶奶,卻總是吃一點(diǎn)點(diǎn),其他的',都會(huì)留給我和哥哥。你們不知道吧!奶奶還“廚藝高強(qiáng)”呢!幾乎每頓都有不一樣的菜。
奶奶心靈手巧,她經(jīng)常給我做反穿衣、袖套、鞋子,而且都做得很美觀哩,一點(diǎn)都不比商店里的差。
奶奶不僅“廚藝高強(qiáng)、心靈手巧”還是個(gè)“勤勞模范生”哩,每天天不亮奶奶就開(kāi)始洗衣服,掃地……干各種活。可我卻沒(méi)聽(tīng)到她喊一聲累,瞧瞧,多么高尚的品質(zhì)啊!
這就是我的奶奶,我喜歡我的奶奶!
二:我的奶奶
奶奶雖然已經(jīng)是六十多歲了,但頭發(fā)白的卻不是很多,臉上的皺紋也只有在笑時(shí)才有。一雙明亮的眼睛,叫人看了特別有精氣神兒,嘴角向上翹著,總是樂(lè)呵呵的。
奶奶愛(ài)干凈、講衛(wèi)生,家里讓她收拾得一塵不染,井井有條。
記得有一天,樓下坐著一些乘涼的人們,我站在陽(yáng)臺(tái)上吃香蕉,垃圾桶放在廚房,我這個(gè)“小懶蟲(chóng)”不愿意動(dòng),順手就把香蕉皮從開(kāi)著的窗戶扔了出去,這一舉動(dòng)被奶奶發(fā)現(xiàn)了,她一改往日的慈眉善目,狠狠地教訓(xùn)了我一番,逼著我下樓去撿香蕉皮。我極不情愿磨磨蹭蹭地下樓,把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱,剎那間我的臉紅得像一個(gè)大紅蘋(píng)果,不好意思地往樓上走,雖然無(wú)人問(wèn)津,但我感到有無(wú)數(shù)道目光像針一樣刺著我的背。見(jiàn)我回來(lái)了,奶奶說(shuō):“這才是我的好孫子?!笔悄棠探逃也还庖獝?ài)護(hù)自己的“小家”,更要愛(ài)護(hù)祖國(guó)這個(gè)“大家”。
奶奶這個(gè)人心靈手巧,是織衣服的能手,每當(dāng)我穿著奶奶親手織得毛衣在樓下玩,總會(huì)有一些阿姨和老奶奶圍著我欣賞個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,最后還得奶奶答應(yīng)教她們幾招,我才被解圍。從我記事起,幾乎每天都看見(jiàn)奶奶不停地織啊織。有一次,我問(wèn)奶奶:“您天天織衣服累不累啊?歇歇吧!”她一邊織一邊微笑著回答我說(shuō):“不累,你有這份孝心我就心滿意足了,奶奶啊――趁著眼睛好使,把你小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)以及長(zhǎng)大成人時(shí)穿的毛褲都織好。不然,等奶奶老了,恐怕想給你織,眼睛也看不清了。”聽(tīng)了奶奶這番話,我的眼睛濕潤(rùn)了。后來(lái),一個(gè)比一個(gè)大一號(hào)的精制毛褲織好了??粗@些毛褲,我心里默默地想:我的好奶奶,我該怎樣報(bào)答您啊?……
有這樣一位深深愛(ài)我的奶奶,我感到無(wú)比的幸福和自豪。
描寫(xiě)奶奶的作文【篇11】
今天是六月中旬的第一天,爸爸說(shuō):“今天晚上要去蕭山奶奶家吃飯,因?yàn)槟抢镛r(nóng)村當(dāng)?shù)赜袀€(gè)風(fēng)俗,嫁出去的女兒六月一定回娘家吃頓飯,”我聽(tīng)了高興極了!由于等待的緣故,時(shí)間過(guò)的特別慢,終于等到了傍晚,我們就開(kāi)車(chē)去了。
我們平常很少去奶奶家,爸爸媽媽做生意沒(méi)時(shí)間帶我去,上次爸爸帶我去只需要1個(gè)小時(shí),可是今天去老是堵車(chē),由于是下班高峰時(shí)段,都急著趕回家。在城東那個(gè)路段,那里出了交通事故,所以排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,活像一條龍。出了杭州,在錢(qián)江二橋的另一邊,我突然聽(tīng)到喀嚓喀嚓的聲,原來(lái)是開(kāi)往上海的火車(chē)?;疖?chē)速度非???,急弛而過(guò)。
到了奶奶家,快6點(diǎn)了,天漸漸暗下來(lái)了,奶奶出來(lái)到門(mén)口迎接的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)奶奶白發(fā)又添了很多,但精神很飽滿。家門(mén)前的一片果樹(shù)林養(yǎng)的綠葉蔥蔥,掛滿了各種果實(shí),這可是我奶奶精心栽培的勞動(dòng)成果。她也是養(yǎng)雞、鴨“專業(yè)戶”,屋后養(yǎng)了一群雞和鴨,專門(mén)來(lái)生土雞、鴨蛋。奶奶說(shuō)自己養(yǎng)的蛋營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。
“吃飯了!”奶奶叫了起來(lái)。飯桌上都是我喜歡吃的菜,有魚(yú)、肉、鴨子……可豐富了!奶奶不停的嘮叨著:“晨曦,快點(diǎn)吃,別客氣!”
吃完飯我們就走了,還帶了點(diǎn)農(nóng)產(chǎn)品回來(lái)?;貋?lái)的路比來(lái)的路順暢了許多。
寫(xiě)信號(hào)的作文合集
寫(xiě)作是一種注入內(nèi)在力量的方法,它能夠喚起我們的想象力。在寫(xiě)作文的過(guò)程中,我們應(yīng)該遵循要求,在開(kāi)頭和結(jié)尾處潛心構(gòu)思。另外一個(gè)重要的方面是要注意段落的組織,只有這樣才能夠?qū)懞靡黄獌?yōu)秀的作文。我相信,通過(guò)這篇文章,您一定會(huì)有所收獲。
寫(xiě)信號(hào)的作文 篇1
寒冷的嚴(yán)冬過(guò)去了,刺骨的北風(fēng)不見(jiàn)了,春天邁著輕盈的步伐來(lái)臨了,大地一片生機(jī)勃勃。
公園里的海棠惹人喜愛(ài)。有的花還沒(méi)完全綻放,顏色火紅,像一團(tuán)團(tuán)燃燒著的火焰,又像孩子們的笑臉;有的剛剛綻開(kāi)了一兩片花瓣,就像是一個(gè)個(gè)小號(hào)角,仔細(xì)聽(tīng),仿佛聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘟嘟嘟”的號(hào)角聲;更多的還是花苞,被綠枝抱著,就像一個(gè)綠色的酒杯中盛滿了深紅色的葡萄酒,我真想端起來(lái)品嘗一下它的美味……“春似酒杯濃,醉得海棠無(wú)力”。
庭園里的玉蘭,那白銀一般的色澤,像穿著一身雪白的衣裳。玉蘭不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁人心扉的清香。呵!還引來(lái)了勤勞的小蜜蜂。小蜜蜂給玉蘭唱著最動(dòng)聽(tīng)的歌聲,蝴蝶也跳起了世界上最著名的舞蹈,它們都被玉蘭花散發(fā)出的清香給迷住了。
河邊,千萬(wàn)條柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)著,和著湖水中的倒影,湖水都流動(dòng)起綠的光彩,春的氣息。當(dāng)柳葉兒和春風(fēng)一起翩翩起舞的時(shí)候,她們就快活得像個(gè)孩子在蕩秋千。
火紅的海棠、芬芳的玉蘭、婀娜的柳條都是春姑娘的信號(hào),她在向我們宣布:春天來(lái)了!
寫(xiě)信號(hào)的作文 篇2
記號(hào)山,這座具有百年史乘的山崗,于今照樣中外乘客的好去向,由于它春季新鮮,夏季生動(dòng),秋季高雅,冬季放浪,像一名漂亮的女郎,悠久疏散出當(dāng)然的生機(jī)。
假如你于春季的凌晨在記號(hào)山上閑逛,其時(shí)還稍有幾絲寒意,然而新鮮的空氣會(huì)令你神清氣爽,而這幾絲寒意,能讓你感覺(jué)到倍加新鮮,小草開(kāi)端抽枝長(zhǎng)葉,吐出了鮮綠的草芽,享用著東風(fēng)的吹拂。那在透骨的北風(fēng)中矗立了一個(gè)冬季的樹(shù)木,重又郁勃出了當(dāng)然的生機(jī),悄悄地直起了腰。萬(wàn)物蘇醒,辭舊迎新,四序的循環(huán)在記號(hào)猴子園開(kāi)始了。
要是問(wèn)記號(hào)猴子園在夏季什么時(shí)候最奇妙,惟有一個(gè)謎底:晚上。試想一下,習(xí)習(xí)冷風(fēng)吹走夏季的悶熱,嘹后的鳥(niǎo)鳴聲無(wú)間于耳,那真堪稱是奇妙極端。每逢這個(gè)季節(jié),乘涼的人寥寥可數(shù)地在天臺(tái)上信步,即悠然自在,又涼快舒服。此時(shí),人們不謀而合的感激大當(dāng)然恩賜人們記號(hào)山這片寶地。
秋季,夕照的余輝照耀著記號(hào)山上的一草一木,幾泓清泉里流浪的楓葉,以
及天空中遷飛的三五只鳥(niǎo)兒,好像秋色感化了精神。雅致透新鮮,秋韻遍山漫,即是對(duì)記號(hào)山秋色的最可靠寫(xiě)真。
冬季到了,在滴水成冰的季節(jié),記號(hào)山卻有它別樣的風(fēng)采。青松依舊蔥蘢,寒冷的北風(fēng),吹不倒菊花的風(fēng)骨。遠(yuǎn)眺望望,記號(hào)山頂?shù)娜齻€(gè)紅蘑菇房被非常厚的積雪掩蓋,是如許專有的得意呀!記號(hào)山上的植物,面臨寒風(fēng)咆哮,不是退讓不前。而是開(kāi)放出冬季里的風(fēng)儀!
四序的循環(huán)又開(kāi)始了,記號(hào)山上又會(huì)產(chǎn)生哪些樂(lè)趣的故事呢?
月朔:許仲健
寫(xiě)信號(hào)的作文 篇3
我就只能說(shuō)這是我的青春啊,沒(méi)有什么其他的那個(gè)。真的真的很精神,就是那種我當(dāng)時(shí)還沒(méi)那么喜歡他,就是有一個(gè)有個(gè)情節(jié)很戳我,就是我當(dāng)時(shí)剛開(kāi)始還沒(méi)那么喜歡他對(duì)吧,現(xiàn)在還能對(duì)他對(duì)我的那種喜歡,感覺(jué)有點(diǎn)不知所措,有點(diǎn)就是感覺(jué)有點(diǎn)窘迫吧,然后嗯,有一次我們一起去就也不是一起,就是他先去參加那個(gè)新聞社,就是文學(xué)的時(shí)候就我們社團(tuán)那個(gè)比賽,新概念作文大賽,然后我作為社員他們就鼓勵(lì)要參加,對(duì)吧,然后我們也去了,他就在那寫(xiě)了,看到我們來(lái)了,等我們寫(xiě)完然后再一起回去,然后我回去的路上就一直在笑,然后他跟那個(gè)聊聊天,我就主要是在聽(tīng)他們剛才就一直在笑。我感覺(jué)他很想結(jié)束跟他聊天,然后到了回到教室到底是冬天,我就站在那個(gè)教室的窗邊,然后曬太陽(yáng),然后就剛開(kāi)始有一點(diǎn)閉著眼睛,然后我一睜眼就是往左側(cè)頭就看到他也用同樣的姿勢(shì)在那個(gè)曬太陽(yáng)。
我還看到我的眼神就有一種但是你知道,但是真的眼睛會(huì)發(fā)光那種,然后有一種就有一種僵住了,有一種嗯不知所措,然后我就我當(dāng)時(shí)心態(tài)的漏了一盤(pán),我當(dāng)時(shí)想完了就是我當(dāng)時(shí)心態(tài)落了一排,然后就轉(zhuǎn)身坐下了,啊,然后就就是就是用那種假裝在寫(xiě)草稿,然后掩飾自己的那種慌亂了就想,完了完了完了就是之前我完全不覺(jué)得自己喜歡他,但是那一瞬間我覺(jué)得好像有點(diǎn)心動(dòng),然后我當(dāng)時(shí)就回去就也就是也糾結(jié)了很久,然后回去看他那個(gè)在干嘛,對(duì)吧,我就看他在戴著耳機(jī)在聽(tīng)。噢,那個(gè)好像就對(duì),然后然后我就聽(tīng)到了,他在英語(yǔ)課上說(shuō)的,老師說(shuō)你喜歡音樂(lè),為什么他說(shuō)嗯,因?yàn)樗茏屛依潇o下來(lái),becauseitcancalmmedown,然后最巧的是當(dāng)時(shí)他回答那個(gè)問(wèn)題的時(shí)候。
我內(nèi)心想的也是一模一樣的答案,對(duì)然后當(dāng)時(shí)那個(gè)就就是真的,我想的很就是那個(gè)情節(jié)我記得很久就是高一的時(shí)候,還有很多細(xì)節(jié),冬天我都在后門(mén)那兒,然后我就在宿舍往前面走,他坐最后一排,讓他帶他睡往前面走,然后當(dāng)時(shí)中午我快要睡覺(jué)了,哦,我就剛趴下,他在嗯那個(gè)前面前門(mén)那里打完水,他剛想進(jìn)教室看我,趴下他就退回來(lái),然后后面走了就很溫暖身世,呃就是把座位放好帶箱子,我覺(jué)得就是當(dāng)你在乎這個(gè)人的時(shí)候,你才會(huì)去在乎他的這些細(xì)節(jié)。嗯,然后有一次有一次我們搬桌子他幫我們搬,然后他手不小心弄到了,然后我當(dāng)時(shí)進(jìn)教室我就不知道要不要關(guān)心他。
寫(xiě)信號(hào)的作文 篇4
斑馬線的顏色越來(lái)越淡。許多行人漸漸淡忘了它們的存在,使得這個(gè)鎮(zhèn)子經(jīng)常會(huì)因?yàn)樾腥瞬蛔甙唏R線而發(fā)生交通事故。要想讓這個(gè)鎮(zhèn)子的人走斑馬線簡(jiǎn)直是舊病難醫(yī)呀“交警局的領(lǐng)導(dǎo)傷透了腦筋!可年輕的交警李建就不這么想”應(yīng)該讓行人愛(ài)上走斑馬線。把斑馬線刷成紅黃白相間的顏色,絕對(duì)不行”李建不解的問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)“為什么不行?要是不允許我就自己干?李建把門(mén)狠狠的關(guān)上了……上頭不允許”領(lǐng)導(dǎo)拿他沒(méi)辦法“只能由他去?人們?cè)谑兄行牡氖致房谔庴@奇的看到了”白色的斑馬線變成了彩色“還印上了愛(ài)心的圖案”司機(jī)們說(shuō),這回看到斑馬線就會(huì)自動(dòng)減速,紅色太顯眼了!市民說(shuō),這么新奇的斑馬線還是第一次見(jiàn)到。看到它就想沿著它走,因?yàn)樾腥瞬蛔甙唏R線的事故減少了,政府也開(kāi)始在各處路口普及。愛(ài)心斑馬線:意外還是發(fā)生了,李建剛剛下班”到那條最早的愛(ài)心斑馬線去查看:一隊(duì)幼兒園學(xué)生正在過(guò)斑馬線“忽然,遠(yuǎn)處開(kāi)來(lái)一輛大貨車(chē)。李建處于下意識(shí)的本能反應(yīng)”跑到車(chē)前,揮舞雙臂,醉酒的貨車(chē)司機(jī)才反應(yīng)過(guò)來(lái)“急忙剎車(chē)”他便倒在斑馬線上的血泊之中……孩子們因?yàn)槔罱〒踯?chē)拖延了時(shí)間。而李建卻因?yàn)樾夭繃?yán)重受損,于第二天離開(kāi)了人世,在他被送往醫(yī)院的途中,他說(shuō)了一生的最后一句話,這句話被寫(xiě)在了愛(ài)心斑馬線上,以示紀(jì)念李建及像李建這樣有責(zé)任心的人們。
寫(xiě)信號(hào)的作文 篇5
人人都知出行要遵守交通規(guī)則,可,為什么總有人不這樣做呢?
每天上下學(xué)路上,我都要經(jīng)過(guò)一個(gè)人流很多的十字路口。每每紅燈亮起時(shí),總有一些人見(jiàn)縫插針看沒(méi)車(chē)來(lái)就沖過(guò)去,只留給我一個(gè)遠(yuǎn)去的背影。這其中,有騎電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)趕著上班的年輕人;有送孩子上學(xué)的家長(zhǎng);有年邁的爺爺奶奶。有好幾次,因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則差點(diǎn)出交通事故,真是好驚險(xiǎn)啊!
雖然我有時(shí)來(lái)到這里時(shí)也快到上學(xué)時(shí)間了,但我和媽媽從不闖紅燈,即便是遲到,因?yàn)榧胰艘恢苯虒?dǎo)我沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,寧等三分,莫搶一秒, 遵守交通規(guī)則既是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),也是對(duì)他人的安全負(fù)責(zé),面對(duì)亮起的紅燈,真的就那么著急嗎?
蕪湖是座美麗的城市,而且已被評(píng)為全國(guó)文明城市,但是,要靠我們每個(gè)人的付出才行,一點(diǎn)一滴從我做起,讓我們共同努力創(chuàng)造一個(gè)真正美麗、文明、和諧的城市吧!
寫(xiě)信號(hào)的作文 篇6
假期,爸爸開(kāi)車(chē)帶我去徐州云龍湖游玩。進(jìn)入市區(qū)車(chē)輛漸漸增多,幾乎在每個(gè)交叉路口都能看到璀璨閃爍的信號(hào)燈光。這不爸爸又停下來(lái)了,我著急地問(wèn):“爸爸,這啥時(shí)候才能到呀!”爸爸無(wú)奈地說(shuō):“沒(méi)辦法,前面紅燈又堵車(chē)?yán)?!”我瞪著不停閃爍的紅燈問(wèn):“爸爸,為什么信號(hào)燈都是用紅、黃、綠這三種顏色呢?”
爸爸說(shuō):“所有的信號(hào)燈都是紅、黃、綠三種顏色。不僅我國(guó)是這樣,世界各地的交通道口,幾乎都規(guī)定紅色燈為停止信號(hào);黃色燈為注意和減速信號(hào);綠色燈為通過(guò)信號(hào)。至于為什么用這三種顏色我也不清楚?還是等你回去以后再研究吧!”
回來(lái)以后,我查閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于找到了答案。原來(lái):白光里面包含著紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光,它們?cè)趥鞑r(shí)每一種色光的波長(zhǎng)都不一樣。其中紅色波長(zhǎng)最長(zhǎng),其次才是黃色光和綠色光。由于紅、黃、綠三種光的波長(zhǎng)較長(zhǎng),因而穿透本領(lǐng)也比較大,能穿透像雨點(diǎn)、灰塵、霧塵這樣的細(xì)小顆粒,而其它幾種光則沒(méi)有這樣的本領(lǐng)。所以在大雨或大霧天氣里,信號(hào)燈仍能看得清楚。司機(jī)在較遠(yuǎn)地方看到停止信號(hào),就會(huì)及早減速或停車(chē),不致因急剎車(chē)而造成危險(xiǎn)。另外紅光容易引起人的注意,所以它作為停車(chē)信號(hào)是十分醒目的。
看來(lái),在生活中處處留心皆學(xué)問(wèn)呢!
寫(xiě)信號(hào)的作文 篇7
夕陽(yáng)西下,夜幕悄悄地降臨到了美麗的綠城。路燈初亮,路兩旁高樓大廈上各種各樣的廣告牌,也紛紛亮起了彩燈。它們五顏六色的光亮閃爍著,仿佛是爭(zhēng)相媲美一般。轉(zhuǎn)眼間,美麗的鄭州,又呈現(xiàn)給大家一幕別樣的夜景。
馬路上,依然有很多忙忙碌碌、川流不息的行人和車(chē)輛。十字路口上,排著隊(duì)的車(chē)輛,在信號(hào)燈的指示下,井井有條的有行有停。但是,時(shí)而也會(huì)出現(xiàn)一些不文明的行駛現(xiàn)象。這時(shí),不分晝夜、勤勤懇懇地工作的交通信號(hào)“紅燈”、“黃燈”、“綠燈”三兄弟,開(kāi)始交流一天來(lái)的所見(jiàn)所聞了。
綠燈:
哎呀!快累死我了!哥哥們,最近電動(dòng)車(chē)增加了很多,在路口處,有些不按規(guī)定亂行亂停,造成交通堵塞。司機(jī)們總?cè)氯轮摇熬G燈”工作的時(shí)間太短,這哪里能怨我呀!如果行人、車(chē)輛都能遵守交通規(guī)則,按我“綠燈”指示行駛,路口安全通暢不出事故,我就是忙點(diǎn)累點(diǎn)倒也沒(méi)什么。怕就怕那些楞頭的主,特別是有些騎電動(dòng)車(chē)的人,我已經(jīng)滅燈、“黃燈”也開(kāi)始閃爍了,他們還是不要命地往前闖。每當(dāng)看到那驚險(xiǎn)的一幕,我的心就揪的難受。
黃燈:
唉!我雖然工作的時(shí)間短,但是我起的作用很重要。我的職責(zé)就是要提醒車(chē)輛和行人:“信號(hào)燈要變燈了,該停的停,該行駛的做準(zhǔn)備,千萬(wàn)不要闖禁行!”但是,很多違規(guī)的駕駛員無(wú)視我的存在,就為了少等一個(gè)信號(hào)燈,搶那短短的幾秒鐘,拼著命地充當(dāng)馬路殺手的角色。說(shuō)難聽(tīng)的是命賤該死,自己傷了、死了活該,但不要殃及、禍害別人?。〗裉炀陀幸惠v狂奔的出租車(chē)東西行駛時(shí),搶我“黃燈”的信號(hào),險(xiǎn)些撞到了一輛南北行駛左轉(zhuǎn)的電動(dòng)車(chē),更氣人的是,那輛電動(dòng)車(chē)也是搶“黃燈”信號(hào)提前行駛,而且是一位后座上還帶著孩子的媽媽。你們說(shuō)這孩子有這樣的媽媽,多可悲??!
紅燈:
同感同感!我“紅燈”的職責(zé),就是通知行駛中的車(chē)輛立即停車(chē),讓車(chē)輛、行人暫停行駛,在停車(chē)線內(nèi)等待“綠燈”放行信號(hào)??墒牵褪怯袠O少數(shù)沒(méi)有道德、素質(zhì)極低的人,看到“紅燈”亮了,就是不停,懷著僥幸心里,不顧自己和他人的生命安全,沖著搶那要命的幾秒鐘,其結(jié)果是害了自己還要傷害別人。這些人就連“紅燈停、綠燈行、黃燈做準(zhǔn)備”最基本的交通法規(guī)都不去遵守,或者是有意無(wú)視、肆意違反國(guó)家制定的交通法規(guī)。他們是在傷天害理,是在玩兒火、引火燒身??!
綠燈:
違反交通規(guī)則的人,必定要受到法律的制裁!不久以前,國(guó)家新增加了交通法規(guī)的項(xiàng)目,“酒后駕車(chē)”的馬路殺手,要追究其刑事責(zé)任,是要判刑、蹲大牢的。
紅燈:
你還別說(shuō),那“酒后駕車(chē)”的新法規(guī)還真管用,從它實(shí)行的那一天起,交通事故明顯減少。真希望對(duì)電動(dòng)自行車(chē)也制定個(gè)什么專項(xiàng)管理?xiàng)l例,在上路前先辦個(gè)學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,那樣他們的安全意識(shí)有所提高,不再亂停亂行了,就會(huì)減少很多不必要的交通堵塞和交通事故。
黃燈:
別著急,“面包會(huì)有的',一切都會(huì)有的!”隨著人們生活水平的提高,各種車(chē)輛也在不斷的增多。國(guó)家會(huì)根據(jù)實(shí)際情況,多多頒布新的交通法律法規(guī)。今后,文明交通會(huì)成為人們的一種習(xí)慣。不文明的交通行為、現(xiàn)象,也會(huì)日益減少。
“文明交通”是一種美的行為,“違章行駛”是一種無(wú)視國(guó)法的、丑陋的、罪惡的行為。在美與丑面前,善良的人們會(huì)做出正確的選擇。最后呼吁一下:“為了您和他人的安全、幸福,為了我們美麗的綠城更加美麗,請(qǐng)您維護(hù)交通文明,自覺(jué)遵守交通規(guī)則!”
寫(xiě)信號(hào)的作文 篇8
我可愛(ài)的家鄉(xiāng)青島,有許多著名的美麗景觀,在這諸多的名景之中,我卻偏愛(ài)美麗的信號(hào)山。信號(hào)山位于市中心地帶,南鄰大海,北鄰伏龍山,山腳下有龍山地下商業(yè)街,是個(gè)山清水秀的好地方?!拔?一”期間,我和家人一起游覽信號(hào)山。信號(hào)山不算高,海拔98米,山勢(shì)峻峭,怪石嵯峨,漫山遍野的蒼松翠柏,像給信號(hào)山披上了一件綠色的衣衫。信號(hào)山婉蜒盤(pán)旋,我們沿著石路而上,山路上,造型優(yōu)美的亭臺(tái)樓閣點(diǎn)綴其間,石階小徑曲折回轉(zhuǎn)婉蜒于林蔭之下,給人一種心曠神怡的感覺(jué)。來(lái)到旋轉(zhuǎn)餐廳前,只見(jiàn)三個(gè)紅色的蘑菇形建筑物佇立在那里,這三個(gè)蘑菇形的建筑物,在青山的環(huán)繞之中像三朵盛開(kāi)的“花朵”,這“花朵”在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外美麗,逐步登上旋轉(zhuǎn)餐廳的360度的視角使我眼界大開(kāi):東面海面上大公島似明珠;市中心車(chē)水馬龍,來(lái)往車(chē)輛絡(luò)繹不絕;北面高樓聳立,島城“紅瓦綠樹(shù),碧海藍(lán)天”之山光水色一覽無(wú)余。美麗的信號(hào)山給我留下了深刻的印象。
寫(xiě)信號(hào)的作文 篇9
今天,在回家的路上,我看到了驚險(xiǎn)的一幕。
當(dāng)時(shí),我和媽媽在等紅綠燈,當(dāng)時(shí)還有10秒的時(shí)間,一名20幾歲的打扮得很時(shí)髦的女子闖紅燈,她走在斑馬線上,旁若無(wú)人,一直在低頭看手機(jī)、發(fā)短信,腳還在不停地往前走,對(duì)車(chē)鈴聲、喇叭聲置若妄聞,好多車(chē)都被迫停了下來(lái),大家都對(duì)她投去了異樣的眼光,后來(lái)變成綠燈了,她還站在那兒發(fā)短信,后來(lái)旁邊的人叫著,“走了,走了”,她才醒過(guò)神來(lái)走過(guò)去。
我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這個(gè)女子素質(zhì)挺差,為什么大家都能等信號(hào)燈,而她不管不顧呢?而且不看來(lái)來(lái)往往的車(chē),還低頭發(fā)短信,如果人家正常行駛的車(chē)沒(méi)準(zhǔn)備撞到她,該誰(shuí)負(fù)責(zé)呢?這種對(duì)自己及別人都很不負(fù)責(zé)任的人,真應(yīng)該去好好地接受教育。我真想奉勸這些不遵守交通規(guī)則的人:命是自己的,耐心等一等,到了綠燈行;事故不發(fā)生,交警少操心,大家都開(kāi)心!
寫(xiě)信號(hào)的作文 篇10
聯(lián)絡(luò)的信號(hào)發(fā)出,時(shí)間中的斷點(diǎn)??!是碎的那么無(wú)聲。帶著一點(diǎn)的希望,一直守著那無(wú)望之地,直到那希望之光再次出現(xiàn)。知道有天空的地方就會(huì)有“微笑”。
題記
一場(chǎng)突如其來(lái)的意外,將你從這顆我所熟知的星球上,帶向了一顆我所不知道的星球上。
殘忍的命運(yùn)法官把你帶離這顆星球,我不甘愿地質(zhì)問(wèn)著命運(yùn)法官為何做這樣專橫的宣判。為這個(gè)不公的宣判而讓我心傷。我對(duì)著命運(yùn)的法官質(zhì)問(wèn)著難道是一望無(wú)際的宇宙中,有一顆寂寞的星球,所以宇宙的主宰者讓命運(yùn)的法官宣判你用你的溫柔去教會(huì)她如何溫柔?難道是一望無(wú)際的宇宙中,有一顆脆弱的星球,所以宇宙的主宰者讓命運(yùn)的法官宣判你用你的堅(jiān)強(qiáng)去教會(huì)她如何堅(jiān)強(qiáng)?難道是一望無(wú)際的宇宙中,有一顆消極的星球,所以宇宙的主宰者讓命運(yùn)的法官宣判你用你的樂(lè)觀去教會(huì)她幸福到底是什么?命運(yùn)的法官不會(huì)給予我任何解釋,可能他是想讓我用我自己的力量來(lái)看見(jiàn)這個(gè)真諦。
每次想要淚流時(shí),總是一次又一次的克制著自己,因?yàn)槲腋杏X(jué)你不會(huì)想看到流淚的我。你生命的終結(jié),讓我發(fā)現(xiàn)你是我世界中永遠(yuǎn)是無(wú)法再?gòu)?fù)制再粘貼的。因?yàn)橐呀?jīng)不存和你數(shù)據(jù)完全一樣的文件了。此刻的我仿佛才明白,失去一份無(wú)法再?gòu)?fù)制再粘貼的文件原來(lái)會(huì)是顯得那么刺眼。我會(huì)望著qq上灰色的頭像,明知不可能再有那熟悉的色彩,卻依然抱著一點(diǎn)點(diǎn)小小的奢望,點(diǎn)開(kāi)對(duì)話框說(shuō)著自己的事情,而那邊始終顯示的都是一個(gè)人的獨(dú)角戲;我會(huì)按著熟悉不過(guò)的號(hào)碼,明知不可能再有那熟悉的聲音,卻依然抱著一點(diǎn)點(diǎn)小小的奢望,緊貼手機(jī)聆聽(tīng)著嘀嘟的聲音,而那邊最終傳來(lái)的確是一片茫音;我會(huì)來(lái)到那熟悉的目的地,明知不可能再有那熟悉的身影,卻依然抱著一點(diǎn)點(diǎn)小小的奢望,偷偷躲在一旁望著日漸荒涼的地方,而那里貌似成了一座孤寂的流淚的城……
那段時(shí)間,我不停的回憶起你。印象之中的你,是那么的開(kāi)心活潑。你的笑、你的眼神、你激動(dòng)的話語(yǔ)……一次次沖擊著我的大腦。我們見(jiàn)面的時(shí)候,陽(yáng)光是那么燦爛,天是那么的藍(lán)那么的美。如今,通往另個(gè)星球的你不知是否還能看見(jiàn)那日的彩虹?你如花般的年齡,還未等開(kāi)發(fā)的更美便凋謝了,這是所謂的曇花一現(xiàn)嗎?我不知道。我僅僅知道命運(yùn)的法官讓你在這顆星球上停留了瞬間,這是使我無(wú)法接受的現(xiàn)實(shí)。我開(kāi)始沉浸于你的悲傷之中,但每次卻又克制著這種傷痛,讓我無(wú)法豁然的解開(kāi)這一個(gè)結(jié)。
但是,終于有一天,我望著學(xué)校那晴朗無(wú)比的美麗的天空更時(shí),發(fā)現(xiàn)我無(wú)法再克制這種悲傷,淚水如斷了線般無(wú)法抑制。耳邊不斷縈回著一句話:“天空為我們作證,友誼長(zhǎng)存!”不過(guò)在那次的慟哭這后,我發(fā)現(xiàn)自己可以笑著來(lái)回憶你了,帶著點(diǎn)兒溫暖和幸福來(lái)回憶你了。發(fā)現(xiàn)每次想你想的想要哭時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)還未等眼淚沖出最后的防線時(shí),它便會(huì)突轉(zhuǎn)方向流向我的心房,將它進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換,最后成為我面向天空對(duì)著那天微笑的力量。才明白你希望的不是我不流淚,而是我能坦然的面對(duì)你的這場(chǎng)意外,并且發(fā)自內(nèi)心的開(kāi)心與幸福吧?我說(shuō)的對(duì)嗎?
雖然上帝讓命運(yùn)的法官宣判你去往的那顆星球是我所不知道的,但他開(kāi)啟了你另一條新的旅途。相信你還記得吧!“天空為我們作證,友誼長(zhǎng)存!”不管到了哪里,朋友還是朋友,即使我們無(wú)法永遠(yuǎn)再見(jiàn)面。仰望著夜晚的星空,雖然不知道到底是著千百萬(wàn)顆中的哪一顆,但星光映入眼簾,仿佛可將那遙遠(yuǎn)星球上傳遞過(guò)來(lái)的氣息讓我感受到。
查理士曾說(shuō)過(guò),“朋友之間保持一定的距離,而使友誼永存?!蹦汶m不在,但我相信我們的約定能一直這樣永恒下去!不知我那信號(hào)傳遞到了嗎?我的朋友……
寫(xiě)信號(hào)的作文 篇11
今天是xx年8月4日,當(dāng)我一如既往打開(kāi)網(wǎng)站的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站上出現(xiàn)了一些變化。
在頁(yè)面上出現(xiàn)了一個(gè)播放器的圖標(biāo)。幾乎是每個(gè)頁(yè)面都有這樣的圖標(biāo),而當(dāng)我點(diǎn)擊播放鍵的時(shí)候,卻沒(méi)有任何的反應(yīng)。
看起來(lái)這個(gè)播放鍵目前還停留在界面設(shè)計(jì)的階段,還沒(méi)有實(shí)際發(fā)揮出它應(yīng)有的功能。
不過(guò)這也給了我一個(gè)啟示,網(wǎng)站即將做出一些變化,應(yīng)該是和音頻有關(guān)的。我想應(yīng)該是以后網(wǎng)站上會(huì)多設(shè)置一個(gè)文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音的功能,這樣就可以播放文章的音頻。
因?yàn)樵O(shè)計(jì)這樣的一個(gè)界面,那么就涉及到了音頻方面的內(nèi)容,或者是播放文章的文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音,又或者是給文章配上一些背景音樂(lè)。
聲音這樣一個(gè)媒介是不容小視的,為什么在紙質(zhì)媒體式微、許多雜志紛紛停刊、書(shū)籍出版規(guī)模縮減,紙媒形勢(shì)不明朗的今天,廣播這種媒體還沒(méi)有完全退出歷史的舞臺(tái)呢?這是因?yàn)槁曇糇鳛橐环N伴隨性的媒介,很難被完全替代,聲音不需要聽(tīng)眾高度的參與,只需要聽(tīng)眾靜靜聽(tīng),而這也讓聽(tīng)眾們可以安排自己的事情,可以有更多的時(shí)間做其他的事情,同時(shí)又選擇使用聲音相關(guān)的媒體。
所以這樣一個(gè)改變的信號(hào),想必傳達(dá)的也是更加明朗積極的改變,讓我們拭目以待、翹首期盼,希望網(wǎng)站可以變得越來(lái)越好,走向更加光輝的明天。
寫(xiě)信號(hào)的作文 篇12
信號(hào)山,這座具有百年前史的山崗,至今仍是中外游客的好去處,由于它春天新鮮,夏天生動(dòng),秋天高雅,冬季浪漫,像一位美麗的少女,永久散發(fā)出天然的生機(jī)。
假如你于春天的早晨在信號(hào)山上漫步,那時(shí)還稍有幾絲涼意,但是新鮮的空氣會(huì)令你神清氣爽,而這幾絲涼意,能讓你感到倍加新鮮,小草開(kāi)端抽枝長(zhǎng)葉,吐出了淡綠的草芽,享受著春風(fēng)的吹拂。那在刺骨的冬風(fēng)中挺立了一個(gè)冬季的樹(shù)木,重又勃發(fā)出了天然的生機(jī),悄悄地直起了腰。萬(wàn)物復(fù)蘇,辭舊迎新,四季的輪回在信號(hào)山公園開(kāi)端了。
若是問(wèn)信號(hào)山公園在夏天何時(shí)最美好,只要一個(gè)答案:夜晚。試想一下,習(xí)習(xí)冷風(fēng)吹走夏天的酷熱,洪亮的鳥(niǎo)鳴聲不絕于耳,那真可謂是美好備至。每當(dāng)這個(gè)時(shí)節(jié),納涼的人三三兩兩地在露臺(tái)上漫步,即悠然自得,又涼快舒適。此刻,人們不謀而合的感謝大天然賜予人們信號(hào)山這片寶地。
秋天,落日的余暉照耀著信號(hào)山上的一草一木,幾泓清泉里漂流的楓葉,以
及天空中遷飛的三五只鳥(niǎo)兒,好像秋色浸染了心靈?!案哐磐感迈r,秋韻遍山漫”,便是對(duì)信號(hào)山秋色的最真實(shí)寫(xiě)照。
冬季到了,在滴水成冰的時(shí)節(jié),信號(hào)山卻有它異樣的風(fēng)味。青松仍然蒼翠,寒冷的冬風(fēng),吹不倒菊花的風(fēng)骨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞭望,信號(hào)山頂?shù)娜齻€(gè)紅蘑菇房被厚厚的積雪掩蓋,是多么共同的風(fēng)景呀!信號(hào)山上的植物,面臨冬風(fēng)吼叫,不是退縮不前。而是綻放出冬日里的風(fēng)貌!
四季的輪回又開(kāi)端了,信號(hào)山上又會(huì)發(fā)作哪些風(fēng)趣的故事呢?