中學(xué)生綠色演講稿
發(fā)布時間:2023-03-30 中學(xué)生演講稿中學(xué)生綠色演講稿匯總。
任何一件事的開頭都尤為重要,當(dāng)我們需要在公共場合演講時。正式上臺前就要預(yù)先準(zhǔn)備演講稿,寫好演講稿才能打動更多的聽眾,如何動筆寫好一篇主題演講稿呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家收集的“中學(xué)生綠色演講稿”,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!
中學(xué)生綠色演講稿(篇1)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的.環(huán)境日還沒有到來,但人們對環(huán)境的思考和保護永遠(yuǎn)不會停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。”自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認(rèn)識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。世界文學(xué)大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)?,早?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發(fā)病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!
中學(xué)生綠色演講稿(篇2)
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家下午好:
如今,隨著經(jīng)濟的繁榮和交通的發(fā)展,道路上的車輛不斷流動,隨著道路的日益擁堵,交通事故也越來越多。我記得不久前,我聽到有人說黃山區(qū)發(fā)生了一起嚴(yán)重的車禍。一輛裝滿石頭的大卡車在左轉(zhuǎn)時與另一輛迎面而來的卡車相撞。兩輛車的車身都嚴(yán)重受損,駕駛室被撞得面目全非,兩名司機受了重傷,被送往最近的醫(yī)院進行急救。后來當(dāng)?shù)亟痪f,兩輛車開得太快,應(yīng)該處理不當(dāng),這是事故的主要原因。而每一年,有多少生命被奪走,有多少家庭被摧毀,有多少人會失去親人。這些都是血的教訓(xùn),作為中學(xué)生,難道不應(yīng)該清醒一下嗎?
交通事故往往是由人為不遵守交通法規(guī)造成的?!安灰J紅燈,不要爬護欄,不要留在路中間……”這些最流行的交通規(guī)則說起來簡單,但為什么人們總是不能嚴(yán)格遵守呢?由于缺乏安全意識,許多人在繁忙的道路上上演了不可逆轉(zhuǎn)的悲劇。當(dāng)你看到每一個活著的生命都消失了,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)陣陣歡笑和笑聲都消失了。當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到難過嗎?黃金是貴重的,但生命是無價的。我們的生命只屬于自己一次,交通事故對家庭造成了巨大的精神傷害,拆散了幸福的家庭,讓父母親人悲痛欲絕。
我們周圍有許多危險的隱患。上學(xué)和放學(xué)時,許多學(xué)生騎得又快又猛。他們在許多汽車?yán)飦砘卮┧?。為了炫耀自己的騎行技術(shù),可以拿生命安全當(dāng)擦邊球嗎?有一些學(xué)生在上學(xué)和放學(xué)的路上散步。為了爭取時間,他們經(jīng)常闖紅燈,過欄桿,不走人行道。也有學(xué)生大搖大擺走在路中間,和同伴談笑風(fēng)生,打打鬧鬧,卻絲毫不知道危險正在一步步向他們逼近。不要惡小,不要善小,不要對父母老師的教導(dǎo)充耳不聞。要樹立“安全第一”的.意識,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),警鐘長鳴。我想類似的事故不會在我們身邊發(fā)生。
人生只有一次,一定要珍惜,請從自己做起,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),共同倡導(dǎo)“文明交通,安全出行!”
中學(xué)生綠色演講稿(篇3)
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
小草探出了腦袋,各種花兒含苞待放,到處都是綠色的。到處都顯現(xiàn)出了蓬蓬勃勃的活力。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么的愜意啊!
寬敞明亮的教室不時傳來朗朗的讀書聲,我們每一天迎著冉冉旭日走入學(xué)校,身披橘紅色霞光的教學(xué)樓高大挺立。
隱藏在學(xué)校的某個角落中的最純潔的友誼莫過于177的瞬間。
生長在我們班47朵花兒各有芳香也各有色彩。最異常的我們有最獨特的打招呼方式。
對于慣友,見面不時吐槽兩句,對于陌友,見面說句:hello,再微笑一下。是多么愜意而又舒適的畫面!
上了初中,教師們的原則是至多耐心、善于自控、充實自我。
我喜歡此刻的學(xué)校生活,來到這兒,這么完美的境界。教師對你和藹可親;同學(xué)對你親密無間整個學(xué)校洋溢著和諧的氛圍!
我們的學(xué)校充滿活力,富有生機,包含情趣,充滿詩意,注有笑意!獨一無二,鶴立雞群的我們,在如此完美的學(xué)校無憂無慮的,歡樂茁壯的成長!
中學(xué)生綠色演講稿(篇4)
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“低碳”、“環(huán)保”、“節(jié)約”這個字眼是我們生活中隨處可見的。它們可能是橫幅上的一句標(biāo)語,是圍墻上的一段呼吁,也可能是老師在課堂上的教育。但是實際上,我們——人類,在一直強調(diào)著這些詞匯的同時,卻恰恰和它們處處作對。
霧霾,在20某年襲遍中國。原本在秋日里如畫般的水鄉(xiāng)美景,也被這團“仙氣”籠罩,完全看不出往日的風(fēng)采。隨著PM2.5的持續(xù)增加,人們上班、上學(xué)、出行都要帶上又厚又悶的口罩,大街上都是一張張只露出眼睛的面孔,即使熟悉的人就站在對面,也根本無法辨認(rèn)出對方到底是誰。而這些,都使人們不重視低碳,不加節(jié)制的污染環(huán)境所造成的。
全球暖化,這個現(xiàn)象也曾一度引起巨大的轟動。隨著全球氣溫的上升,海洋中蒸發(fā)的水蒸氣量大幅度提高,加劇了變暖現(xiàn)象。而海洋的變暖,致使地球南極和北極的冰川也迅速的融化、減少。如果人們不重視這一現(xiàn)象,地球北部的北極熊、北極狼、北極狐還有南部的企鵝,這些在我們的日常生活中本就不常見的動物,將會因為棲息地的減少而走向滅絕。人們也會因為冰川的消失而無法對《泰坦尼克號》中杰克因客輪撞上冰川而落水的情景進行任何的美好幻想了。
這種種跡象讓人們意識到:人類的生活,已經(jīng)被二氧化碳所侵襲,為了更美麗的家鄉(xiāng)、更清新的空氣,我們必須要低碳出行、低碳居家!營造一個低碳的生活!
低碳出行,是最容易做到,也是最難堅持做到的一件事。首先,在購車的時候,就最好選擇耗油、污染指數(shù)較低的小排量車,而且去比較近的地方最好選擇步行或是騎自行車,比較發(fā)達(dá)的城市人可以選擇地鐵或輕軌;其次,給汽車加油的時候,就應(yīng)該搞清楚自己的車到底適合哪一種“型號”的油,一般適用93號油的就不要加97號油,不僅容易損壞發(fā)動機,也會浪費油,加大排放的尾氣;另外,如果要去8公里以外的地方,請盡量乘坐軌道交通,這樣出行會比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。
低碳居家,也是一件非常簡單的事情。在平時,總有一些人會喜歡泡茶、喝茶,但是剩余的茶葉渣卻會被扔掉,其實,這些茶葉渣可以在曬干后做一個茶葉枕頭,既舒適環(huán)保又能改善睡眠;一些用剩下的肥皂盒、牙膏盒之類的東西,只要進行稍加裁剪,就可以把它們制作成儲物盒,用來存放一些較小的物件;打印文件時,最好使用雙面打印,這樣就可以節(jié)省一半的紙張,如果有打印錯誤的文件,不要馬上丟棄,可以收起來當(dāng)做草稿紙或派上其他用場……除此以外,我們最好把家里使用的燈泡換成最節(jié)省的LED燈,而且在白天要把窗簾拉開,免得沒有陽光就開燈,這樣又會浪費許多的電。
為了防止世界的環(huán)境被破壞,為了保護地球上的所有動物,讓我們從現(xiàn)在開始,從生活中的點點滴滴開始,做一個低碳環(huán)保的好少年!
中學(xué)生綠色演講稿(篇5)
同學(xué)們:
大家好!
今天我發(fā)言的題目是——《保護環(huán)境,人人有責(zé)!》
“保護環(huán)境,凈化我們的生活空間!”這句話,已經(jīng)成為新時代最響亮的口號!我們也要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力量。
隨著人們生活水平的逐漸提高,對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益,把排出的廢水倒進清澈的小溪里;把廢氣排進森林里。森林漸漸枯萎,小溪漸漸污濁,一些動物和人類因為喝不少不干不凈的水而死去,這已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現(xiàn)在,一片片森林逐漸減少,一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少,灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益,完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動起來保護環(huán)境吧!
因為污染,我們的藍(lán)天不再蔚藍(lán);因為污染,我們的云朵不再潔白;因為污染,我們的大樹不再茂盛……這一切的一切,都來源于一個詞語——污染。這污染的元兇,就是那些只為利益,不為壞境的人們!
由于污染,地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由于污染,地球媽媽的身上,已是傷痕累累;由于污染,地球媽媽已經(jīng)沒有原來的色彩;由于污染,地球媽媽已經(jīng)……醒醒吧!那些無知的人們,還我們一片綠色的天地!快快行動起來吧!積極參與衛(wèi)生活動,保護環(huán)境吧!哪怕只是從地上撿起一個塑料袋,也是愛地球媽媽的表現(xiàn)……
再一次想起我們的口號“保護環(huán)境,凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個月球……
謝謝大家!
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最新中學(xué)生綠色演講稿(優(yōu)選6篇)
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力,一篇邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹黝}演講稿可以怎么寫呢?這篇文章的主要議題是與“中學(xué)生綠色演講稿”緊密相關(guān)的,歡迎你來品鑒本文!
中學(xué)生綠色演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“低碳”、“環(huán)?!?、“節(jié)約”這個字眼是我們生活中隨處可見的。它們可能是橫幅上的一句標(biāo)語,是圍墻上的一段呼吁,也可能是老師在課堂上的教育。但是實際上,我們——人類,在一直強調(diào)著這些詞匯的同時,卻恰恰和它們處處作對。
霧霾,在20某年襲遍中國。原本在秋日里如畫般的水鄉(xiāng)美景,也被這團“仙氣”籠罩,完全看不出往日的風(fēng)采。隨著PM2.5的持續(xù)增加,人們上班、上學(xué)、出行都要帶上又厚又悶的口罩,大街上都是一張張只露出眼睛的面孔,即使熟悉的人就站在對面,也根本無法辨認(rèn)出對方到底是誰。而這些,都使人們不重視低碳,不加節(jié)制的污染環(huán)境所造成的。
全球暖化,這個現(xiàn)象也曾一度引起巨大的轟動。隨著全球氣溫的上升,海洋中蒸發(fā)的水蒸氣量大幅度提高,加劇了變暖現(xiàn)象。而海洋的變暖,致使地球南極和北極的冰川也迅速的融化、減少。如果人們不重視這一現(xiàn)象,地球北部的北極熊、北極狼、北極狐還有南部的企鵝,這些在我們的日常生活中本就不常見的動物,將會因為棲息地的減少而走向滅絕。人們也會因為冰川的消失而無法對《泰坦尼克號》中杰克因客輪撞上冰川而落水的情景進行任何的美好幻想了。
這種種跡象讓人們意識到:人類的生活,已經(jīng)被二氧化碳所侵襲,為了更美麗的家鄉(xiāng)、更清新的空氣,我們必須要低碳出行、低碳居家!營造一個低碳的生活!
低碳出行,是最容易做到,也是最難堅持做到的一件事。首先,在購車的時候,就最好選擇耗油、污染指數(shù)較低的小排量車,而且去比較近的地方最好選擇步行或是騎自行車,比較發(fā)達(dá)的城市人可以選擇地鐵或輕軌;其次,給汽車加油的時候,就應(yīng)該搞清楚自己的車到底適合哪一種“型號”的油,一般適用93號油的就不要加97號油,不僅容易損壞發(fā)動機,也會浪費油,加大排放的尾氣;另外,如果要去8公里以外的地方,請盡量乘坐軌道交通,這樣出行會比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。
低碳居家,也是一件非常簡單的事情。在平時,總有一些人會喜歡泡茶、喝茶,但是剩余的茶葉渣卻會被扔掉,其實,這些茶葉渣可以在曬干后做一個茶葉枕頭,既舒適環(huán)保又能改善睡眠;一些用剩下的肥皂盒、牙膏盒之類的東西,只要進行稍加裁剪,就可以把它們制作成儲物盒,用來存放一些較小的物件;打印文件時,最好使用雙面打印,這樣就可以節(jié)省一半的紙張,如果有打印錯誤的文件,不要馬上丟棄,可以收起來當(dāng)做草稿紙或派上其他用場……除此以外,我們最好把家里使用的燈泡換成最節(jié)省的LED燈,而且在白天要把窗簾拉開,免得沒有陽光就開燈,這樣又會浪費許多的電。
為了防止世界的環(huán)境被破壞,為了保護地球上的所有動物,讓我們從現(xiàn)在開始,從生活中的點點滴滴開始,做一個低碳環(huán)保的好少年!
中學(xué)生綠色演講稿 篇2
致全體同學(xué):
大家好!
現(xiàn)在地球的環(huán)境已經(jīng)不容樂觀,資源在一天天減少,臭氧層日漸稀薄,越來越多的人們意識到破壞環(huán)境反過來對我們的影響有多大,紛紛喊出了“保護地球,低碳環(huán)保”的口號,那作為我們學(xué)校環(huán)保先鋒隊的我們又該怎么做才更好呢?!
其實我們可以首先從自己做起,從小事做起,勸導(dǎo)家人開始:保護那路邊的一花一草,不隨手摘花,不踐踏綠草;保護每條小溪流,自己不丟垃圾,也勸導(dǎo)亂丟的人,看到偷排廢水的及時舉報;保護那一棵棵蒼翠欲滴的大樹,每天少用一張紙巾,多用一次手帕吧;保護那一只只可愛的小寵物吧,讓他們回到他們該去的自由天地里去玩耍,請不要禁錮它們;保護那一只只飛翔于藍(lán)天的鳥雀,不要讓無情的石頭和子彈剝奪了他們生存的權(quán)力;保護那繁星閃爍的夜空,不要讓那黑乎乎的工業(yè)廢氣遮掩了繁星的璀璨;保護我們?nèi)諠u渾濁的空氣,少開小車,多利用公共設(shè)施;堅持垃圾分類,變廢為寶……
我們能做的還有很多很多,請你“勿以善小而不為之,勿以惡小而為之”。在日常生活中也請多使用一些小妙招,譬如:煮雞蛋時水不要放太多,早一二分鐘關(guān)火,讓水的余熱把蛋煮熟;魚缸里換下的水可以澆花草;洗刷用后的水可以沖廁所;廢棄的廣告紙可以折成便攜式收納盒;看過的書可以去漂流,書皮可以多次使用……人多力量大,試想下如果每個人每天少用一張紙,就可以保護多少棵大樹啊!
正如《只有一個地球》這篇文章中說的“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”所以,我們不僅要自己積極參與到保護地球的行列中來,也要勸導(dǎo)更多的人加入到這行列來,讓“低碳環(huán)保,保護地球”成為實實在在的行動,成為一種日常習(xí)慣,而不再是一句沒有內(nèi)容的空口號!
請你從現(xiàn)在從自己開始就行動起來!謝謝大家!
中學(xué)生綠色演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
上周開始,我校政教處和環(huán)保協(xié)會聯(lián)合舉辦的“建設(shè)節(jié)約型社會”環(huán)保主題活動已經(jīng)拉開帷幕,在此,我們倡議大家綠色消費,環(huán)保生活。
今天我講話的題目是:你可以順手做到的15件環(huán)保小事
1、順手關(guān)水龍頭
洗手擦肥皂時,要關(guān)上水龍頭。不要開著水龍頭用長流水洗碗或洗衣服??匆娐┧乃堫^一定要趕緊擰緊它。
2、一水多用
盡量使用二次水。例如,淘米或洗菜的第一遍水可以澆花;洗臉、洗衣后的水可以留下來擦地,沖廁所等,多淋浴,少盆浴。
3、少用洗潔精
大部分洗滌劑是化學(xué)產(chǎn)品,會污染水源。洗餐具時如果油膩過多,可先將殘余的油膩倒掉,再用熱面湯或熱肥皂水等清洗,有重油污的廚房用具也可以用蘇打加熱水來清洗,這樣就不會讓污水過多地排入下水道了。
4、不要讓電器長時間處于待機狀態(tài)
離開房間時,關(guān)上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等電器的插頭,因為處于待機狀態(tài)的電器也要耗電,如每臺彩電待機狀態(tài)耗電約1.2瓦/小時。
5、盡量少開空調(diào)
即使在最寒冷的冬季,也沒有必要使室溫超過18℃度,如果你覺得冷可以多穿些衣服;夏天盡量用電風(fēng)扇代替空調(diào),如果不得已開空調(diào),請把空調(diào)調(diào)高1℃度,這樣可以節(jié)約大約1/10的電能。
節(jié)約用電的價值不僅僅是為了節(jié)約電費,因為每節(jié)約1度電就會少燃燒400克煤,少排放約1千克的二氧化碳和30克的二氧化硫。
6、爭做公交族或自行車族
多利用公共汽車或自行車等交通工具,既可節(jié)約汽油,又可減少汽車尾氣排放帶來的大氣污染。
7、選購綠色食品
要選購不施農(nóng)藥、沒用化肥的新鮮果蔬,少吃含防腐劑的零食和方便快餐食品。
8、選購無磷洗衣粉
含磷洗衣粉進入水源后,會引起水中藻類瘋長,水中含氧量下降,水中生物因缺氧而死亡,水體也由此成為死水、臭水。
9、使用充電電池
普通電池用完后扔在自然界中,有毒的化學(xué)物質(zhì)便慢慢從電池中溢出,對土壤和水源造成污染,一節(jié)1號電池爛在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用價值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染,相當(dāng)于一個人一生的飲水量。
10、拒絕過度包裝
不少商品特別是化妝品、保健品,其包裝費用已占到成本的30%-50%。過度包裝不僅加重了消費者的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),同時還增加了垃圾量,浪費了資源。
11、自帶菜籃買菜
買東西時少要塑料袋,上街購物時帶上布袋子或菜籃子。
12、少用一次性餐具
外出就餐時,自備筷子和勺子,少用快餐盒、紙杯等,尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人發(fā)明的。日本的森林覆蓋率高達(dá)65%,但他們的一次性筷子全靠進口,我國的森林覆蓋率不到14%,卻是出口一次性筷子的大國。
13、少用木桿鉛筆,多用自動鉛筆,因為木桿鉛筆會浪費木柴。
14、充分利用白紙,盡量使用再生紙
用過一面的紙可以翻過來做草稿紙,再生紙是用回收的廢紙生產(chǎn)的。一噸廢紙=800千克再生紙=17棵大樹。
15、拒食野生動物、拒用野生動物制品
不吃野生動物做的菜肴,不去那些食用野生動物的飯店就餐。不穿珍稀動物毛皮服裝,不使用野生動植物制品。
如果 你不想讓你的眼淚成為最后一滴水,請順手做好每一件環(huán)保小事吧!
中學(xué)生綠色演講稿 篇4
各位敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我發(fā)言的題目是——《保護環(huán)境,人人有責(zé)!》
“保護環(huán)境,凈化我們的生活空間!”這句話,已經(jīng)成為新時代最響亮的口號!我們也要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力量。
隨著人們生活水平的逐漸提高,對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益,把排出的廢水倒進清澈的小溪里;把廢氣排進森林里。森林漸漸枯萎,小溪漸漸污濁,一些動物和人類因為喝不少不干不凈的水而死去,這已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現(xiàn)在,一片片森林逐漸減少,一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少,灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益,完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動起來保護環(huán)境吧!
因為污染,我們的藍(lán)天不再蔚藍(lán);因為污染,我們的云朵不再潔白;因為污染,我們的大樹不再茂盛……這一切的一切,都來源于一個詞語——污染。這污染的元兇,就是那些只為利益,不為壞境的人們!
由于污染,地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由于污染,地球媽媽的身上,已是傷痕累累;由于污染,地球媽媽已經(jīng)沒有原來的色彩;由于污染,地球媽媽已經(jīng)……醒醒吧!那些無知的人們,還我們一片綠色的天地!快快行動起來吧!積極參與衛(wèi)生活動,保護環(huán)境吧!哪怕只是從地上撿起一個塑料袋,也是愛地球媽媽的表現(xiàn)……
再一次想起我們的口號“保護環(huán)境,凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個月球……
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
中學(xué)生綠色演講稿 篇5
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴臈l件,保護環(huán)境就是保護我們自己。保護環(huán)境,建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境`友好型和諧社會,促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,創(chuàng)造一個人與自然和諧共處的綠色文明時代是全人類共同的理想和不懈追求。
我國“十一五”規(guī)劃綱要提出,“十一五”期間單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能耗降低20%左右、主要污染物排放總量減少10%。這是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的重大舉措;是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的必然選擇;是推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整,轉(zhuǎn)變增長方式的必由之路;是維護中華民族長遠(yuǎn)利益的必然要求。節(jié)能降耗關(guān)系經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展,關(guān)系到人民群眾切身利益·對于企業(yè)來說節(jié)能意味著減少浪費、節(jié)約成本。對于國家來說有助于緩解供應(yīng)和建設(shè)壓力,同時節(jié)約社會資源,更有利于國民經(jīng)濟健康可持續(xù)發(fā)展。
節(jié)約型社會建設(shè)的重要意義,是讓全社會都參與其中,這才是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的具體的體現(xiàn)。全國節(jié)能宣傳經(jīng)歷十幾年的發(fā)展與完善,旨在不斷地增強全民的“資源意識”“節(jié)能意識”“環(huán)境意識”。
而我們要把節(jié)約資源和保護環(huán)境理念滲透在學(xué)校教育教學(xué)中,大力開展少年兒童節(jié)能降耗活動,從小樹立節(jié)能降耗思想。將節(jié)能降耗教育與課堂教育相結(jié)合充分挖掘?qū)W科教材中節(jié)能環(huán)保內(nèi)容。以靈活多樣的形式,將它們納入課堂教學(xué),真正落實節(jié)能環(huán)保進課堂。
節(jié)能降耗是我們大家倡導(dǎo)的一個主題,可總是把這些大道理`大學(xué)問掛在嘴邊沒用,需要大家齊心協(xié)力一起從生活中點點滴滴的小事做起。平時我們要注意隨手關(guān)燈,并使用高效節(jié)能燈泡帶替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈炮。(美國的能源部門統(tǒng)計單單使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放).白天可以完成的事情不留著晚上做,洗衣服在天黑前完成,早睡早起有利于身體健康,又環(huán)保節(jié)能。電腦電視不用時及時切斷電源,即節(jié)約用電又防止插座短路引發(fā)火災(zāi)的隱患。不用時關(guān)掉飲水機電源。保持冰箱處于無霜狀態(tài)。
靠循環(huán)再利用的方法來促使材料循環(huán)使用,可以減少生產(chǎn)新原料的數(shù)量,從而降低二氧化碳排放量。紙和卡紙板等有機材料都可以循環(huán)再利用?;厥找粐崗U紙能生產(chǎn)800千克的再生紙,可以少砍掉17棵大樹,節(jié)約一半以上的造紙原料。因此,節(jié)約用紙就是保護森林和保護環(huán)境。
垃圾分類可以回收寶貴的資源,同時減少添埋和焚燒垃圾所消耗的能源。用不同的垃圾袋,分別收集廢紙`塑料`包裝盒等。廢紙被直接送到造紙廠,用以再生紙;飲料瓶,易拉罐和塑料等也可以送到相關(guān)的工廠,進行分解回收。每天進行垃圾分類和回收,不僅是我們應(yīng)盡的責(zé)任,也有利于培養(yǎng)孩子愛護環(huán)境的習(xí)慣和自覺性?;?qū)⒍嘤嗖挥玫奈锲芳衅饋?,通過交換和捐贈的方法,達(dá)到重復(fù)利用的目地。
積極開展學(xué)校節(jié)能宣傳教育基地建設(shè),并把它作為參觀學(xué)習(xí)節(jié)能降耗活動的一個窗口,努力營造濃厚的節(jié)約氛圍。進一步增強廣大師生的資源憂患意識。在學(xué)校開展以節(jié)能為主題的多種形式的校園文化活動,以自我為宣傳教育基地的獻(xiàn)計獻(xiàn)策等活動。并舉行環(huán)保大賽,收集一定的廢舊物,讓學(xué)生自行設(shè)計。在班級里倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。在校園內(nèi)不大聲喧嘩,減少空氣污染。提倡少開空調(diào),多開窗,少用電子產(chǎn)品。建議學(xué)校用中水綠化,多種樹。不用常流水洗臉手。
能源連著你我他,節(jié)能降耗靠大家。讓我們共同攜起手來建設(shè)一個賞心悅目的綠色校園。
中學(xué)生綠色演講稿 篇6
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
我們的學(xué)校,是那么綠,那么迷人。
春天,萬物復(fù)蘇。一陣如牛毛般的春雨灑落下來,花兒、草兒都吸收著雨水。微風(fēng)吹過,學(xué)校里的花花草草都舒展開來,猶如一個個小矮人撐開著一頂頂綠色的傘,好看極了!花壇里的小花陸續(xù)開放了,紅的、黃的、藍(lán)的……還有些見也沒見過、說也說不出的顏色。花兒的形狀千姿百態(tài),有的像展翅欲飛的小鳥,有的像小精靈,還有的像一把紅色的傘……
夏天,炎熱無比,學(xué)校一片深綠,巨大的梧桐樹伸展出又大又綠的葉子,猶如撐開了一個大大的涼棚擋住了夏日的炎熱。每當(dāng)體育課下課,同學(xué)們汗流浹背時,就會來那里休息,看書,做作業(yè)……樹蔭下時不時傳出一陣歡笑聲。瞧,幾只小巧可愛的蝴蝶在小草上方飛舞著,似乎在和小草打招呼。
秋天,秋高氣爽,學(xué)校里的松樹、柏樹還是那么綠。微風(fēng)徐徐吹過,吹走了夏日的炎熱,讓人神清氣爽。梧桐樹的葉子紛飛而下,“沙沙沙”,好像在唱歌。落葉有的變成了螞蟻的“床”,有的變成了“信簽”,還有的變成了“扁舟”,靜靜地躺在“綠波”上,保護著小草。
冬天,寒冷無比。整個學(xué)校的綠便集中在了操場旁邊的松樹上,它們像一個個軍人似的,筆直地矗立在操場邊,保護著我們多姿多彩的學(xué)校。它蒼勁的樹干,翠綠的松針在陽光下閃閃發(fā)光,像要把全部綠色獻(xiàn)給學(xué)校。
學(xué)校,好一個綠色的世界啊!
綠色出行演講稿
我們在不斷努力的同時,成功也在向我們奔赴。為了讓我們順利演講,一般在演講前,大家都會提前寫好演講稿,演講稿可以幫助我們更好的表達(dá)觀點或建議到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的演講稿呢?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“綠色出行演講稿”,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!
綠色出行演講稿【篇1】
XXX:
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,汽車已經(jīng)成為人們生活中非常重要的交通工具。汽車給我們帶來方便和速度的同時,也給我們帶來了影響環(huán)境和安全的隱患。
汽車尾氣是一氧化碳,對大氣造成嚴(yán)重污染。從2008年北京奧運會到今天的近四年時間里,雖然每周少開一天車的活動仍在繼續(xù),但汽車數(shù)量仍在增加,環(huán)境依然很差,道路依然擁堵。
安全是第一位的,但有時在車?yán)锊⒉荒鼙WC安全。
我記得上個星期天,那是母親節(jié),我媽媽送我去上課外班,在一個十字路口,我看到一輛白色的查理正要轉(zhuǎn)彎,這時一輛銀色的奧迪徑直穿過紅綠燈。
突然一聲巨響,兩輛車相撞了。我媽媽告訴我,如果一輛轉(zhuǎn)彎的車和一輛直行的車同時通過十字路口,轉(zhuǎn)彎的車應(yīng)該讓直行的車先通過。
為了我們的環(huán)境和安全,其實我們可以乘坐公交車或地鐵去旅行,如果幾個人也可以共用一輛出租車,開車的時候不要超速,不要闖紅燈,避免行人。
雖然我們家也有一輛小汽車,但是在很短的距離內(nèi),我和我的父母會選擇乘公共汽車或騎自行車。
即使我們開車,我們也會遵守交通規(guī)則,以確保自己和他人的安全。春節(jié)期間,我們打算開車回山西老家,但是為了保護環(huán)境和安全,我們的家人決定坐火車回去。
環(huán)境是我們共同保護的,安全是我們共同維護的。汽車給我們帶來方便,而不是災(zāi)難。我們要好好利用它,讓它成為我們的朋友,而不是災(zāi)難的創(chuàng)造者。
讓我們一起行動!綠色出行,從我做起!
綠色出行演講稿【篇2】
星期六,我和爸爸媽媽去綠園農(nóng)莊摘草莓。我們決定騎自行車去,來一次低碳環(huán)保的綠色出行。
我懷著喜悅的心情,騎在去摘草莓的路上。陣陣春風(fēng)撲面而來,像在演奏一首春天的贊歌。我滿懷期盼的心便隨著春風(fēng)高高飛揚了起來。
到了106國道,風(fēng)越來越大。它呼嘯著從我們身邊掠過,變成了一首雄壯激昂的交響曲。我壓低身體,雙腳用力,努力地向前騎。蹬著蹬著,我的腿就酸了。“加油,你一定能行!”我在心里對自己暗暗說道,接著又繼續(xù)努力向前蹬。這時,我隱隱約約地看到了前方路邊的大棚。一下子,我就像汽車加滿油似的,全身又恢復(fù)了精力。不久,我們就到達(dá)了目的地——綠園農(nóng)莊草莓園。
綠園農(nóng)莊里整整齊齊地排列著許多大棚,大棚里種滿了草莓。我和爸爸媽媽在各個大棚之間穿來穿去,開始了摘草莓行動。我發(fā)現(xiàn),草莓的葉子呈橢圓形,邊緣有鋸齒;它的花是白色的,有的是五瓣、有的是六瓣;一顆顆草莓掛在一根根長長的莖上,像一顆顆紅色的寶石,真是漂亮極了。我們搜尋著長得最漂亮的草莓,比較著我們小筐里的戰(zhàn)果,最后滿載而歸。
回家的路上是順風(fēng),我感覺仿佛有一只大手在推著我前進,幾乎不用蹬車就能向前走?;氐郊液?,我嘗了嘗草莓,啊,真甜呀!
這真是一次有意義的綠色出行!
綠色出行演講稿【篇3】
國慶節(jié)放假了,我和爸爸媽媽商量要怎么游玩,最后大家一致決定要來一次綠色出行——步行爬虞山。第二天一大早,我們穿上運動服和旅游鞋,準(zhǔn)備好一大壺水,帶好食物出發(fā)了。
我們沿著楓林路和虞山北路向虞山進發(fā)。路邊人行道的人不多,路中間的汽車卻川流不息。每到十字路口紅綠燈處,汽車便排起了長龍。司機不耐煩地按著喇叭,催促著前面的車輛??諝庵袕浡瘫堑钠噺U氣味,黑色尾氣充斥在空中,把清澈的藍(lán)天也攪渾了。來到虞山腳下,停車場已是擠得滿滿的,但后面還有很長的車龍在排隊等待停車。我們穿過車龍,徑直向山路走去。
步行爬山的人很多,大家三五成群,有說有笑,一邊走路,一邊欣賞山上的風(fēng)景。路越來越陡峭了,腿腳越來越酸了,呼吸越來越急促了,心跳越來越快了,頭上開始冒汗了。停下腳步,路邊找一處石頭坐下來,喝口水,喘口氣,清涼舒爽的.山風(fēng)迎面吹來,頓時涼快了許多。環(huán)山看去,山間楓葉紅透了臉,被秋風(fēng)吹得沙沙作響;路邊野菊花盡情綻放著,紫紅的,金黃的,雪白的,小蜜蜂圍繞著它們上下飛舞著;樹林間小鳥唧唧喳喳叫嚷著,從一棵樹飛到另一棵樹,好像在玩捉迷藏;路邊農(nóng)家小院里的石榴樹結(jié)滿了沉甸甸的果實,把枝頭都壓彎了。看到這些,我們身心愉快,精神煥發(fā),站起來,繼續(xù)出發(fā)。
經(jīng)過長途跋涉,我們終于來到了虞山頂。這里的天空格外藍(lán),一朵朵白云漂浮在上面,像潔白的羊群。一望無際的茶樹林被修剪得整整齊齊,一陣陣桂花香合著清新的空氣撲面而來,沁人心脾,使人精神抖擻。我們感嘆大自然的美麗,更體會到低碳綠色出行的偉大意義。我們呼吁大家,要使我們的山更青,水更綠,鮮花更美麗,城市更和諧,請大家從現(xiàn)在開始,人人自我約束,身體力行,放下汽車,來一個時尚的綠色出行,不但維護環(huán)境,也鍛煉了我們的身體,陶冶了我們的情操。
綠色出行演講稿【篇4】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有句話這樣講:“我們生長在的時代,也是最壞的時代?!边@句話放在現(xiàn)代,“最壞”一詞很好理解:你可以打開窗,看看外面灰蒙蒙的天,呼吸外面“新鮮”的空氣,聽聽馬路上嘈雜的汽車聲,它們會告訴你沒有最壞,只有更壞。而“”又是因為什么呢?
是因為“共享”的出現(xiàn),它就像是水中的最后一根稻草,能救我們于水火。
首先,你真的了解“共享”嗎?有人說它不就是共同分享的意思嘛,沒錯,可只答對了一半。就我而言,我認(rèn)為“共享”不止如此,它更是一種人與人態(tài)度的共享,精神理念的共享。而在我眼中,共享時代是人們赴青春,覓知己的時代。
現(xiàn)如今,隨著“共享”一詞的出現(xiàn),各種“共享”一下子風(fēng)靡了起來:共享單車,共享書店,共享籃球等等都猶如明亮的星辰,吸引著人們向它們走去。而其中最常見的便是共享單車了,摩拜,小黃車成了大街上的新“地標(biāo)”,好像一看見它們就看見了青春活力,即是因為它們亮麗的顏色,又是因為它們秉承了“低碳出行”的理念。
像我自己,也習(xí)慣于走出家門就“掃一掃”,聽到“嘀”的開鎖聲,便騎上小車開始旅途,騎完后只需鎖好即可,整個過程只需五秒,一元,即省力又省時還省錢,順帶也緊跟了潮流,又減少了污染,這一舉多得的劃算買賣以前可沒有呢!難怪現(xiàn)在的大多數(shù)人都愛把共享單車作為潮流新寵,恨不得騎上單車宣讀“青春宣言”呢。
我們再換個例子,“共享書店”這是個很新奇的書店,它的便捷不說,它在節(jié)省資源方面也令人叫好。我們可以在“共享書店”讀自己所愛,也可和他人分享自己的所愛,可以了解他人,充實自己,也不浪費資源,即像是一個小書店,似乎也有點交流會的感覺。
不過,在共享的日漸流下的趨勢下,也有人為人們沉迷于電子設(shè)備而擔(dān)憂,覺得它會拉開人與人的距離。其實不然,甚至恰恰相反,我認(rèn)為它反而能拉近人們心與心的距離。
想象一下,家中長輩也想緊跟潮流,卻不會玩轉(zhuǎn)掌上設(shè)備,這時你“伸出援手”耐心的教他們怎么共享,這時他們與你有了共同的話題,而你也會與他們有更多的交流,是否是一種與人親近的方式呢?
總而言之,“共享”是一種極好的社會想象,它的便捷,環(huán)保,新潮,無一不牽動著人們的心,而在共享的引領(lǐng)下,我們的生活也會如“共享”所帶給我們的色彩那樣豐富美麗。
我愛這個時代,這個共享時代!
大家好!
地球母親的體溫正在逐年上升,我們美麗的家園正在慢慢消失,倡導(dǎo)大家從身邊的小事做起,從自我做起,真正做到低碳生活,已成為一種十分迫切的行為。
地球是人類的母親,是萬物的搖籃,可是長年累月對她的折磨,已經(jīng)讓她遍體鱗傷。為了更快地拯救地球,人們開始了低碳生活,我也積極地加入了這個行列。
建議爸爸出行少用汽車
陽春三月,冰雪融化,草長鶯飛,真是出外郊游的好時侯。我們一家人坐著汽車來到了郊區(qū),溫暖的春風(fēng)伴著鄉(xiāng)村特有的氣息迎面撲來,讓人心曠神怡。遠(yuǎn)處幾個孩子正快活地放著風(fēng)箏,他們一邊跑一邊用濃厚的鄉(xiāng)音唱著歌:“我們都有一個家,名字叫中國,兄弟姐妹都很多,景色也不錯……”聽著歌聲,我不禁為眼前的景色擔(dān)憂起來:我們的家園會一直這么美嗎?它會消失嗎?我該怎樣保護它?我沉思著,忽然想到了身旁的汽車,對,以后出行少用汽車,減少尾氣對環(huán)境的污染。我興奮地向爸爸建議著,爸爸不住地點著頭,連聲說:“好!好!現(xiàn)在倡導(dǎo)低碳生活,這樣既可以鍛煉身體又保護了環(huán)境,真是一舉兩得啊?!?/p>
勸阻媽媽要節(jié)約用水
今天我們家又脫下了三雙襪子,媽媽正準(zhǔn)備開動洗衣機洗時,我聽到洗衣機的按鍵聲,馬上以百米沖刺的速度跑過去,兩手在媽媽面前一擋,大聲說到:“親愛的母親大人,現(xiàn)在提倡低碳生活,請積極配合,盡量少用水,還是用手洗吧!”說著就拿起襪子洗起來,媽媽見了又驚又喜地看著我說:“你是怎么知道要低碳生活的?”我不禁驕傲地仰起頭說:“媽媽,你沒看報紙嗎?為了保護我們美麗的家園,現(xiàn)在大家都在提倡低碳生活了!”
節(jié)約用電從我做起
“呼——呼——”西北風(fēng)熱情地與我打招呼,門窗上飄落著片片潔白的雪花,松樹披上了雪白的棉風(fēng)衣,屋頂蓋上了厚厚的白棉被,好一個冰清玉潔的世界。正當(dāng)我感嘆世界如此美麗時,一陣?yán)滹L(fēng)“嗖——”地鉆進脖子,凍得我如一只縮頭烏龜,刺溜一下就把脖子縮進了領(lǐng)子里,全身不禁打起寒顫,趕緊關(guān)上窗戶,拿起調(diào)控器,準(zhǔn)備開空調(diào),忽然腦中閃過四個字:低碳生活。對,開空調(diào)會使地球氣溫升高,要不——嗯——對!運動也可以取暖,我立馬接受了大腦的指揮,使勁跳起來“1,2,3……219,230……300”呵——呵——累死我了,身體總算熱起來了。啊,我又離低碳生活進了一步。
現(xiàn)在我們家已養(yǎng)成了低碳生活的好習(xí)慣,能夠做到用電節(jié)約化,出行少用汽車,巧用廢品,水多次利用……我家已為保護地球盡了最大的力,希望這種低碳生活方式能在我們身邊傳開,讓我們的地球母親更加美麗,動人。
綠色出行演講稿【篇5】
周六,我和父母去綠園農(nóng)場摘草莓。我們決定騎自行車去低碳環(huán)保的綠色之旅。
我高興地騎在路上摘草莓。春風(fēng)向我襲來,就像在演奏一首春天的贊歌。我的心充滿期待,和春風(fēng)一起高飛。
當(dāng)我們到達(dá)106國道時,風(fēng)越來越大。它從我們身邊呼嘯而過,變成了一首壯麗而充滿激情的交響樂。我放低身體,使勁蹬腳,使勁往前騎。一推一推腿就酸痛?!凹佑?,你能行的!”我心里暗暗對自己說,然后繼續(xù)往前推。這時,我模模糊糊地看到了前面路邊的溫室。突然之間,我就像一輛加滿了油的汽車,渾身神清氣爽。很快,我們就到了目的地——綠園農(nóng)場草莓園。
綠園農(nóng)場有很多溫室,里面都是草莓。我和父母在溫室之間穿衣服,開始摘草莓。我發(fā)現(xiàn)草莓的葉子呈橢圓形,邊緣呈鋸齒狀;它的花是白色的,有的是五瓣,有的是六瓣;草莓像紅寶石一樣掛在長莖上,真的很美。我們尋找最漂亮的草莓,在我們的小籃子里比較結(jié)果,最后滿載而歸。
回家的路上,是順風(fēng)。我感覺好像有一只大手在推著我往前走,我?guī)缀醪挥玫啪湍芡白?。回到家,我嘗了嘗草莓。哦,多甜蜜??!
這真是一次有意義的綠色之旅!
綠色出行演講稿【篇6】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有句話這樣講:“我們生長在的時代,也是最壞的時代。”這句話放在現(xiàn)代,“最壞”一詞很好理解:你可以打開窗,看看外面灰蒙蒙的天,呼吸外面“新鮮”的空氣,聽聽馬路上嘈雜的汽車聲,它們會告訴你沒有最壞,只有更壞。而又是因為什么呢?
是因為“共享”的出現(xiàn),它就像是水中的最后一根稻草,能救我們于水火。
首先,你真的了解“共享”嗎?有人說它不就是共同分享的意思嘛,沒錯,可只答對了一半。就我而言,我認(rèn)為“共享”不止如此,它更是一種人與人態(tài)度的共享,精神理念的共享。而在我眼中,共享時代是人們赴青春,覓知己的時代。
現(xiàn)如今,隨著“共享”一詞的出現(xiàn),各種“共享”一下子風(fēng)靡了起來:共享單車,共享書店,共享籃球等等都猶如明亮的星辰,吸引著人們向它們走去。而其中最常見的便是共享單車了,摩拜,小黃車成了大街上的新“地標(biāo)”,好像一看見它們就看見了青春活力,即是因為它們亮麗的顏色,又是因為它們秉承了“低碳出行”的理念。
想象一下,家中長輩也想緊跟潮流,卻不會玩轉(zhuǎn)掌上設(shè)備,這時你“伸出援手”耐心的教他們怎么共享,這時他們與你有了共同的話題,而你也會與他們有更多的交流,是否是一種與人親近的方式呢?
總而言之,“共享”是一種極好的社會想象,它的便捷,環(huán)保,新潮,無一不牽動著人們的心,而在共享的引領(lǐng)下,我們的生活也會如“共享”所帶給我們的色彩那樣豐富美麗。
我愛這個時代,這個共享時代!
綠色出行演講稿【篇7】
大家好,我是三(1)班的孔z,今天我演講的主題是綠色交通,健康出行。
在日常生活中大家也經(jīng)常說要注意安全,可誰做到了呢?據(jù)12月7日《深圳晚報》報道,交通事故已成為“世界第一害”,而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。全世界每4秒鐘出生一個嬰兒,每6秒鐘死去一名好漢,70%是非正常死亡。
交通事故是非??膳碌?。
隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的路上,上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?
據(jù)美國高速公路交通安全委員會統(tǒng)計表明,交通事故是造成4至14歲兒童非故意傷害的主要原因。孩子的交通安全,直接關(guān)系到個人成才,家庭幸福,以及社會的文明、進步、發(fā)展。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,在此我代表三一班全體同學(xué)向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車上學(xué)。
5、真正做到酒后不開車,開車不喝酒。
老師們,同學(xué)們:我們要學(xué)會珍愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長。讓我們把平安的種子撒進自己的心田。
我的演講完畢,謝謝大家!
綠色環(huán)保演講稿
如何寫出優(yōu)秀的主題演講稿?隨著演講稿使用者的不斷增加,越來越多的人開始關(guān)注該話題。撰寫演講稿可以幫助你更深入地感受演講的內(nèi)涵和價值,而演講稿的質(zhì)量對演講的成功與否起著至關(guān)重要的作用。在本篇文章中,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍╆P(guān)于“綠色環(huán)保演講稿”的內(nèi)容,以供參考。
綠色環(huán)保演講稿【篇1】
女士們先生們:
今天我要講講關(guān)于環(huán)保的演講,題目是《給家長們的一環(huán)保封信》。
親愛的爸爸媽媽,讓我們來談?wù)劚Wo環(huán)境和衛(wèi)生。先說去株洲芳特游樂園看到的。茂盛的植被,綠樹成蔭,鳥語花香,清新的空氣是我們夢寐以求的家園。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境必然會給我們帶來身心愉悅和無窮樂趣,但我看到很多游客在這里并不文明。那些游客不僅在每個不顯眼的角落扔果皮紙屑,還在墻上亂涂亂畫。此外,一些游客肆意踐踏草坪,使游樂園原本美麗的面貌變得骯臟。也讓清潔工不停的撿游客扔的垃圾。大量游客不關(guān)心環(huán)境。畢竟清潔工。
環(huán)境意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。保護環(huán)境是每個人的責(zé)任。雖然我們現(xiàn)在只是學(xué)生,沒有能力改變那些環(huán)境問題,但是可以從小事做起。我們要認(rèn)真樹立時代的責(zé)任,放眼全球,聚焦我們這邊。彎腰撿起果皮和紙屑。首先,不要隨地亂扔垃圾;多走幾步,不要越過綠化帶,踐踏綠地。此外,要愛護周圍的環(huán)境衛(wèi)生,遵守禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,將廢棄物扔進指定的地方或容器,避免使用一次性飲料杯、飯盒和塑料袋,用紙箱代替,可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理的壓力。這一切,難道不是一件很普通的事情嗎?只要我們愿意,我們可以輕松地完成它,輕松地參與保護環(huán)境的重要工作。
親愛的爸爸媽媽,環(huán)境保護是一項長期而艱巨的任務(wù)。讓我們珍惜生命,善待自己,保護我們的環(huán)保家園。讓我們生活的每一天都是環(huán)境日!
謝謝大家!我的演講結(jié)束了。
綠色環(huán)保演講稿【篇2】
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
有一次我走在村莊的路上,聞到了一股腥味,令人一陣惡心,仔細(xì)一看,原來路邊有一大堆枇杷皮、枇杷核,這難聞的氣味正是它腐爛散發(fā)出的。溪上建有兩座橋,在我七、八歲時我記得橋下水流、風(fēng)景十分美,是我夏天嬉戲的好地方。不知是誰第一次帶了頭,把垃圾從橋邊倒下,以后,經(jīng)常有人效仿,于是,橋下垃圾越積越多,簡直像一座小山一樣,菜葉、果皮、死鴨、死雞……腐爛之后,不僅蚊蠅亂飛,走在橋上,其臭難聞,大家意見紛紛。后來,雖然村民在村委的帶領(lǐng)下,清理了幾次,但現(xiàn)在總還是有人倒,溪水已顯微白色,塑料袋漂浮在上面,灰絮狀的臟物蓋滿了溪石,現(xiàn)在夏天我們要找一個嬉戲玩耍的地方都要走到離村子老遠(yuǎn)的地方。
“以前很多村民用水自家挖個井就可以了,可現(xiàn)在村子里絕大多數(shù)地方打出的井水有發(fā)白的,發(fā)黃的,發(fā)黑的,發(fā)臭的,已不能拿來吃了,新區(qū)里的許多人家現(xiàn)在已經(jīng)不得不買水吃了。”
當(dāng)人類孤獨無助地站在歷史的荒漠中,一心只想著要踏出一條通往幸福天堂的路。森林成片消失,銅礦鐵礦日益減少,石油煤炭價格攀高,江河斷流……古人說:“斬伐養(yǎng)長,不失其時,故山林不童,而百姓有余材也?!辈痪褪窃诟嬲]我們要節(jié)約能源嗎?可至今我們不是依然走在毫無節(jié)制的使用能源的道路上嗎?但我們真的知道我們現(xiàn)在腳下的路的盡頭是什么嗎?幸好我們還沒有走到路的盡頭,我們還來得及改變。即使我們曾錯過了無數(shù)個路口,但現(xiàn)在又站在一個路口前,是改變還是繼續(xù)?
現(xiàn)在已經(jīng)到了人類必須改變的時候了。如今這世界能源的匱乏不正是我們當(dāng)中的每一個人造成的嗎?有人常常安慰自己這不是我們的錯,可誰又能真正理直氣壯地說這與我們毫不相關(guān)呢。如果夜晚沒有光明,我們將只能畏懼這黑暗的世界;如果冬天沒有陽光,我們將只能在寒冷中掩藏我們的笑容。
現(xiàn)在大多數(shù)家庭都有現(xiàn)代化的家用電器,如果有人節(jié)水、節(jié)電,卻被認(rèn)為是“小氣”、“小心眼”,難道,“節(jié)能”是可恥的事情嗎?當(dāng)然不是,我們學(xué)校曾獲20xx年度石門十大新聞人物之一的賀躍榮老師就一直為環(huán)保和節(jié)約發(fā)揮他的光和熱,他發(fā)明了很多專利,最近研發(fā)的飛艇王更是擺脫了以往用煤石油燃料的束縛,用它來代替?zhèn)鹘y(tǒng)燃料,既環(huán)保又節(jié)能,此外,成本也是少之又少,每公里只需花0.03元,多么令人驚訝的數(shù)字,我想,當(dāng)這種飛艇真正投入到市場中時那些主要的交通工具像火車、汽車乃至飛機我們再也不用為昂貴的車費而感到煩惱,到那時,駕駛員和司機恐怕也得考慮是不是該改改行了。
不要說為別人這么偉大,首先“節(jié)能”就是為了自己,也是為了后代,養(yǎng)成“節(jié)能”的好習(xí)慣吧!讓更多的人也跟隨我們一樣,來到“節(jié)能”的隊伍中吧。我們憧憬,我們行動!只要我們的心靈不曾干涸,我們一定可以擁有透明的藍(lán)天下一片片醉人的綠洲。請不要笑我曾做過這樣的夢:我變成一頭小鹿,自豪地踩著大地,輕輕地甩著漂亮的小尾巴,貪婪地呼吸著清晨清新的空氣,(師德師風(fēng)演講稿)我象個王者一樣從容,漫步在濃濃的綠色中,看每片葉子都為我生長,而身邊閃亮純凈的河水每分每秒都在為我歌唱!
我的演講完畢,謝謝大家!
綠色環(huán)保演講稿【篇3】
大家好!我是來自三原南郊中學(xué)的任巖。今天,我演講的題目是《找尋生命的綠色》。
記得小時侯,我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍(lán)的天空??刹恢獜哪奶炱?,一棵棵高大的樹木被砍了,一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進了大地的身軀,小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒,我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色,向往那生命的綠啊!
這時候,年輕的我還不曾知道,早在1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后,一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺。
盡管在國際上,環(huán)境保護已經(jīng)成為各國有識之士的共識,可是在我們中國,至今仍有許多人
對環(huán)境保護問題置若罔聞,見利忘義,我行我素,破壞環(huán)境,制造污染。
舉世聞名的長江,是中華民族燦爛文化的象征。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。那漫江碧透的長江畫景,曾經(jīng)以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶而今天的江水已經(jīng)失去了綠色,長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江一定會不解,一腔詩興從何發(fā)起?或者白居易的詩該會寫成:一道殘陽鋪水中,半江烏黑半江濁。
森林慘遭毀滅,耕地不斷減少,大氣嚴(yán)重污染,水資源空前短缺,物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機之中。失去綠色,就等于失去了生命。
還記得98年的那場災(zāi)難嗎?洪水向人們奔涌而來,洶涌湍急,勢不可擋。頓時,洪水沖垮了茅屋,淹死了雞鴨,淹沒了整個小山村!人們一片混亂,心里充滿了恐懼,許多人被洪水強大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎,等著人救命,小孩們爬上樹枝,哭叫著
痛定思痛,我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災(zāi),人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色,破壞了長江中上游的植被,引起水土流失,才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對我們的懲罰。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。美麗和諧的自然環(huán)境必然會為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?
誰不希望腳下的大地綠草如茵?
誰不希望身邊的湖水清澈明凈?
誰不希望眼前的陽光燦爛如金?
聰明的歐亨利在小說中,以最后的一片不凋的綠葉帶了一個危亡病人的新生,我想,我們也會創(chuàng)造一個歐亨利式的結(jié)局,帶來人類的新生。終于,綠化環(huán)境在我們咸陽已經(jīng)初見成效,寬闊的馬路兩旁,潔美的居民小區(qū),都被綠色點綴得美妙絕倫;生態(tài)園內(nèi),那綠色,撐起了一方清清凈凈的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙擺,那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開始回歸,生命開始回歸
朋友們,保護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任,是生命賦予我們沉重的使命。
綠色環(huán)保演講稿【篇4】
尊敬的各位評委,朋友們:
大家好!我是來自三原南郊中學(xué)的任巖。今天,我演講的題目是《找尋生命的綠色》。
記得小時侯,我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍(lán)的天空??刹恢獜哪奶炱穑豢每酶叽蟮臉淠颈豢沉?,一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進了大地的身軀,小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒,我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色,向往那生命的綠啊!
這時候,年輕的我還不曾知道,早在1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后,一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺。
盡管在國際上,環(huán)境保護已經(jīng)成為各國有識之士的共識,可是在我們中國,至今仍有許多人對環(huán)境保護問題置若罔聞,見利忘義,我行我素,破壞環(huán)境,制造污染。
舉世聞名的長江,是中華民族燦爛文化的象征。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。那漫江碧透的長江畫景,曾經(jīng)以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶而今天的江水已經(jīng)失去了綠色,長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江一定會不解,一腔詩興從何發(fā)起?或者白居易的詩該會寫成:一道殘陽鋪水中,半江烏黑半江濁。
森林慘遭毀滅,耕地不斷減少,大氣嚴(yán)重污染,水資源空前短缺,物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機之中。失去綠色,就等于失去了生命。
還記得98年的那場災(zāi)難嗎?洪水向人們奔涌而來,洶涌湍急,勢不可擋。頓時,洪水沖垮了茅屋,淹死了雞鴨,淹沒了整個小山村!人們一片混亂,心里充滿了恐懼,許多人被洪水強大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎,等著人救命,小孩們爬上樹枝,哭叫著
痛定思痛,我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災(zāi),人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色,破壞了長江中上游的植被,引起水土流失,才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對我們的懲罰。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。美麗和諧的自然環(huán)境必然會為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?
誰不希望腳下的大地綠草如茵?
誰不希望身邊的湖水清澈明凈?
誰不希望眼前的陽光燦爛如金?
聰明的歐亨利在小說中,以最后的一片不凋的綠葉帶了一個危亡病人的新生,我想,我們也會創(chuàng)造一個歐亨利式的結(jié)局,帶來人類的新生。終于,綠化環(huán)境在我們咸陽已經(jīng)初見成效,寬闊的馬路兩旁,潔美的居民小區(qū),都被綠色點綴得美妙絕倫;生態(tài)園內(nèi),那綠色,撐起了一方清清凈凈的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙擺,那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開始回歸,生命開始回歸
朋友們,保護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任,是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛(wèi)者,是綠色的化身,是我們的榜樣。
讓我們從小事做起,從身邊做起,撿起地下的一片紙屑,關(guān)愛一只小鳥,愛護一棵小樹,懷著綠色文明的信念,踏著時代的步伐,找尋綠色的生命,去擁抱綠色的明天。
給地球母親一份愛,她會還你整個世界!
綠色環(huán)保演講稿【篇5】
大家好!我做過一個夢,我夢見我身處一片荒漠之中,在我的面前,沒有翠綠的樹木,沒有蔚藍(lán)的天空,沒有清澈的湖泊,只有一望無際的黃沙。也許這只是一個夢,但是我想說:“如果人類再不節(jié)約,再不環(huán)保,再愛護我們美麗的地球,這將不是一個夢,它將會在未來的某一天變?yōu)楝F(xiàn)實。
從我們上學(xué)開始,“節(jié)約”這個詞語就一次次被老師,家長所提及,以至于現(xiàn)在,這個原本應(yīng)該十分深刻嚴(yán)肅的詞語卻變得普普通通,仿佛像一個玩笑一般。幾乎沒有多少人意識到隨著人們的濫無止境的破壞、浪費資源,我們原本美麗,可愛的地球母親現(xiàn)在不再美麗,她在終日哭泣。一些人還愚蠢地做著夢,他們認(rèn)為地球的資源取之不及,用之不竭。所以他們毫無節(jié)制地濫用著這些資源,這難道不應(yīng)該遭到譴責(zé)嗎?我想告訴每一個人,醒來吧,別破壞地球了,別再讓我們的母親受到摧殘了,她的眼睛在流淚,她的心在流血。當(dāng)你一次次浪費水時,想想還有多少人喝不上水;當(dāng)你浪費電時,想一想還有多少在黑暗中期盼光明。然后,行動起來,保護這個地球吧!
也許有些人會問,我,一個普普通通的老百姓,能為節(jié)約做出什么樣的貢獻(xiàn)?我想告訴每一個人,你們都可以做到節(jié)約。刷牙時,用口杯接,及時把水龍頭關(guān)上,你也許就為哪個缺水地區(qū)做出了一份貢獻(xiàn);手機充好電,立即拔下插頭,電視不要開通宵,及時關(guān)房間燈,你也許就為哪個地方帶去了電,帶去了光明。別說這太麻煩,太煩人,想想如果你的子孫有一天生活在沒有電,沒有水的地球上。然后,開始節(jié)約吧。
我不希望文章開頭的夢境會在多少年后變成現(xiàn)實,也不想多長時間后人們?yōu)榱速Y源,或者說為了活下去而打仗。我希望這個世界永遠(yuǎn)被樹木覆蓋,綠草茵茵;我希望這個世界永遠(yuǎn)擁有生命之源——水;我希望這個世界永遠(yuǎn)有電,有光明,不被黑暗吞噬。但是這只是我的希望,如果人們還不能醒悟過來,那么這世界終將無救。
就從現(xiàn)在,開始節(jié)約,開始環(huán)保吧!不要讓我們的后代,痛苦地漠的一角……
綠色環(huán)保演講稿【篇6】
今年寒假里,讓我最得意的作品就是設(shè)計并親手制作了一件綠色環(huán)保車模服——用廢舊材料做成的孔雀服。
聽說我要參加“綠色車?!毙蜗蟠筚?,我們?nèi)叶急凰膭悠饋砹?,?外公外婆從老余杭趕過來出主意;媽媽提早下班回家想辦法;我呢,借此機會可以大顯身手。
孔雀服的材料非常環(huán)保:有廢棄的桌布、剩余的彩紙、套蘋果的塑料套、家里裝扮用的假花、環(huán)保袋、皮筋、還有卷紙的筒芯。
首先,做衣服的裙擺。拿一塊桌布,把它的兩個長用尺子在60厘米的地方劃一條線,然后,把它連起來,再剪開,它的一半就成了一個梯形,接著,在梯形的右下角劃一條弧線,把它剪開。接下來,用弧線做支點,把60厘米的繩子饒一圈,并把下面一端畫一條橫線,再把一條條橫線連起來,用剪刀剪去,把另一半也這樣做。再把第二塊象第一塊一樣做成裙擺。然后,把藍(lán)色彩紙剪成圓形,把金色彩紙剪成水滴形。再把圓形貼在水滴形上,做成象眼睛一樣的圖案貼在裙擺上。為了防止掉落我再加了一層透明膠。最后,四塊桌布用針線縫起來,“哈哈”
亮麗、時尚的孔雀服裙擺展現(xiàn)在你眼前了!
做完了裙擺接著做孔雀“身子”了。首先,拿一個藍(lán)色的環(huán)保袋,把底下的封口給剪去。然后,再把拎拎的兩條帶子剪斷。最后,把裙擺和身子連在一起,“呵呵”一條亮麗、時尚的孔雀服就大功告成了!
孔雀的冠可不能忘記。首先,拿一個卷紙的筒芯,再找個套蘋果的塑料套包在筒芯外圍。接下來,找個黃色的大塑料套包在白色塑料套外面,再用家里裝扮用的假花插到卷紙的筒芯里。然后,用皮筋扎住,粘上眼睛圖案。最后,用針線縫住,再穿一條線戴在我的頭上。瞧!我站在一輛白色小轎車前,輕輕揮起孔雀的“翅膀”,變成了“綠色車?!毙蜗蟠笫古?
我想告訴大家,孔雀也和我們?nèi)祟愐粯?,需要有清新、美麗、環(huán)保的自然環(huán)境。
綠色環(huán)保演講稿【篇7】
親愛的同學(xué)們:
我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境,珍惜地球》。
我們生活在地球上,因為她是我們能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,科學(xué)家們測算,在不久的將來,讓道德之花盛放,母親的綠色會消失,我也曾做過一個真實的夢,夢見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……
可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難——全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點點的流逝,動物大量滅絕……
可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微??墒沁@些水還不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……
我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
謝謝大家!
綠色環(huán)保演講稿【篇8】
同學(xué)們,保護環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,更是安居樂業(yè)的唯一保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹重織綠蔭,共同抒寫一曲美妙的綠色曲調(diào)吧!讓綠色的呼喚永遠(yuǎn)蕩漾在你我的心中吧!
地球——這位人類的母親,這個生命的搖籃,哺育了我們的后代,養(yǎng)育了我們的子子孫孫。我們應(yīng)該感謝她,可是,貪婪的人類正在殘害自己的母親,殘害自己的家園,殘害自己的生命。地球,正面臨著環(huán)保危機......
看到勤勞的蜜蜂,我知道了它生存的依靠——花朵;看到萬物的盎然,我認(rèn)識到了水的重要;看到微笑的天空,我想起了我們美好的家園!環(huán)保,就如一朵花,我們?nèi)绻煤脨巯?,她就會變得美麗無暇;我們?nèi)绻麗阂鈸p壞她,她也就會傷痕累累。是環(huán)保,使人人臉上都有微笑。是環(huán)保,給了我們一個美好的家園。是環(huán)保,還給我們一片自由的天空!
小的時候,爺爺就告訴我:“你長大了以后,一定要保護對面的那棵大樹,因為那是我們美好家園的象征?!蔽衣牪欢皇琼樦鵂敔?shù)氖窒蚰沁吙?,癡癡地點著頭。爸爸曾摟抱著我,依偎在那棵大樹下,給我講了好多環(huán)保的知識。我眼里閃著疑惑,嘴一笑,答應(yīng)爸爸做一個環(huán)保之人。
在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈歡快的步履去上學(xué)。路上,起霧了、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香, 享受著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我坐在小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個童話般的王國。春天,我坐在草地上,在清香嫩綠的小草地上,聽別人那歌聲婉轉(zhuǎn),笛聲悠揚。 夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水, 看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天,我站在樹下,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里,我的心都都無法收回!
在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴......我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍(lán)天……
可是,這一切的一切,都只是幻想。而現(xiàn)實,總只能扮演殘酷的角色。
天空,白色塑料袋漫天飛舞;地上,總有撿不完的垃圾;樓道里,花花綠綠的食品袋鋪滿了整個樓梯;食堂里,桌上大大小小的碗總也拾不完;池塘邊,時不時見到一兩個散發(fā)臭味的水洼......使人難以接受——為什么我們美好的家園會變成今天的樣子呢?當(dāng)然,這個樣子的地球,還叫地球嗎,還算家園嗎?這些不可挽回的過錯,全都因為人類的貪婪,人類的欲望——我們吃完食品、過完早都沒有丟進垃圾桶的環(huán)保意識;工廠不顧后果的亂排放污染氣體,造成水塘被污染……
為什么,人類的貪婪總會戰(zhàn)勝一切東西?為什么,我們生活在同一片屋檐下,卻不能一起前進?為什么,自己要把自己的家園毀掉?為什么,能暢想美好的未來卻不能擁有美好的未來?難道未來是一片黑暗的嗎?
為了我們更加美好的世界,為了我們更加輝煌的未來,為了我們更加綠色的明天,我在此提幾點建議:
1、節(jié)約資源減少污染
(1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
2、綠色消費環(huán)保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、重復(fù)使用多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
5、保護自然萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關(guān)愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛(wèi)生保護環(huán)境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
如果我們心存環(huán)保意識,就一定能創(chuàng)造出屬于我們的美好未來——綠色的未來。
我的演講完畢,謝謝大家!
綠色環(huán)保演講稿【篇9】
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
地球,是我們?nèi)祟惖募覉@;地球,是我們賴以生存唯一的地方;地球,是生命的搖籃。地球本是一個綠草如茵、生機盎然、美麗壯觀的球體。由于人們?nèi)狈Νh(huán)保意識,任意毀壞自然資源,弄得地球水流花謝、遍體鱗傷。人們啊,醒醒吧,如果再不好好保護地球,地球?qū)щx破碎。人們啊,立刻行動起來吧,珍惜資源,保護地球,人人有責(zé)。
隨著科技的不斷發(fā)展,人們的生活水平不斷的提高。因而工廠也越來越多,白色污染越來越嚴(yán)重,所以造成全球生態(tài)變化嚴(yán)重惡化。23%的耕地面積嚴(yán)重退化,50%的江河水流量減少或被嚴(yán)重污染,25%的哺乳動物、12%的鳥類瀕臨滅絕,1/4類所患疾病與環(huán)境惡化有關(guān)。土地面臨沙漠化嚴(yán)重。80多個國家嚴(yán)重缺水,10億人口受到荒漠化威脅,我國生態(tài)環(huán)境狀況的幾個數(shù)字:水土流失面積367萬平方千米,約占全國面積的38%,全國平均每年新增水土流失1萬平方千米。同學(xué)們,看了這些數(shù)據(jù),你難道不感到人類即將面臨嚴(yán)重的自然災(zāi)害嗎?珍惜資源,保護地球,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,節(jié)約一滴水,節(jié)約每一寸土地,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙;愛護所有的小動物,愛護所有地球上的資源,愛樹、愛花、愛草,讓人類的母親地球,變得越來越美麗。
珍惜資源,保護地球,從小事做起。當(dāng)你洗手時,你會不會把水龍頭擰緊關(guān)掉呢?當(dāng)你吃飯時,你會不會做到不浪費糧食呢?當(dāng)你看完電視時,你會不會做到隨手關(guān)掉電視機的開關(guān)呢?當(dāng)你購物時,能不能不使用一次性塑料袋呢?我們只有一個地球,如果不好好保護地球,就會失去這美麗的家園。據(jù)科學(xué)家證明,以現(xiàn)在的科技,人類還無法移居到任何一個星球。所以我們要珍惜資源,節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一粒糧食。珍惜我們現(xiàn)在所擁有的美好生活。
綠色環(huán)保演講稿【篇10】
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
在生活中,我們要保護人類在生活中所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源。但是,隨著科學(xué)經(jīng)濟的發(fā)展,人們的生活水平也逐漸提高了,可是,我們的生活周圍的環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破壞。
水資源是我們生活中必不可少的自然資源,但是,人類不但不保護它,還破壞水資源。在我的家鄉(xiāng)有條河,大家稱它為“黑河”,之所以稱為黑河是因為河面漂浮著垃圾、水果皮、剩的蔬菜葉,還有腐爛的小動物尸體,河水已經(jīng)變成黑色的了,每當(dāng)人們從那里這去,都會捂著鼻子走。水資源在枯竭,小河在哭泣,你們看到了嗎?我們不要讓最后一滴水成為人們的眼淚,我們要珍惜水資源。
大氣資源也是必不可少的。因為如果沒有了大氣資源人類就無法呼吸,至終死亡。我們要保護大氣資源,但是還有一些人們在破壞大氣資源,他們把塑料袋垃圾焚燒,冒出的煙就會把空氣消滅掉,人們就會無法呼吸,地球上的所有生物都會死亡,我們要保護大氣資源。
森林資源也是很重要的。你別看不起那小小的花草樹木,他們的作用可大了,它們不僅能吸收人們呼出的二氧化碳,還能呼出氧氣,維持人們的生命。但是森林資源也在逐漸減少,有些人們把大權(quán)砍掉做家具,把樹砍掉賣,卻不知道栽,他們把這些樹木砍掉其實是在摧殘自己的生命,如果沒有了樹木,就沒了氧氣,人類該如何活下去呢?我們要保護環(huán)境。
保護環(huán)境吧,人類地球母親已經(jīng)遍體鱗傷了。我們病了需要營養(yǎng),地球病了,上哪吸收營養(yǎng)呢?我們要喚醒那些污染環(huán)境的人類,我們要珍惜生命資源,共營生命綠色。地球母親在生病,人類如果再不采取措施為地球治病,人類將走向滅亡。我們大家要齊心協(xié)力,共同保護環(huán)境,我們要象愛護自己的身體一樣愛護地球母親,愛護自然資源。
人類是自然之子,人與環(huán)境息息想關(guān),地球是我們美好的家園,愛護環(huán)境,就等于愛護我們的家園,愛護我們的生命。
綠色環(huán)保演講稿【篇11】
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是《綠色環(huán)保,低碳生活》隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災(zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因為環(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。
環(huán)境對一個人的影響非常大。人們在享受著現(xiàn)代科技所帶來的方便的同時,洪水泛濫、山體滑坡、水土流失、大氣污染、水資源缺乏、全球變暖等,給了人們當(dāng)頭一擊。“環(huán)境保護”,成了每個人都在思考的問題。不難看出,全球生態(tài)危機正在咄咄逼人地向人類迫近,注重環(huán)保已是大勢所趨。
哥本哈根峰會議在一夜之間讓“低碳”的概念廣為人知。近年來,隨著地球氣候的變暖,“低碳”越來越被人們所重視。從“地球熄燈一小時"活動,到20xx。上海世博會各大場館設(shè)計中無所不在的環(huán)保理念,“低碳"注定要成為人們的主流生活方式。
低碳不等于貧困,貧困不是低碳環(huán)保經(jīng)濟,低碳環(huán)保經(jīng)濟的目標(biāo)是低碳高增長,發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟不會限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進和發(fā)展,只要這些產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平領(lǐng)先,就符合低碳經(jīng)濟發(fā)展需求,低碳環(huán)保經(jīng)濟不一定成本很高,減少溫室氣體排放甚至?xí)椭?jié)省成本。低碳環(huán)保經(jīng)濟并不是未來需要做的事情,而是應(yīng)該從現(xiàn)在做起。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,行動吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家
中學(xué)生演講稿匯總
毛主席曾說世上無難事,只要肯攀登,當(dāng)我們被臨時要求在大會上進行演講時,最好的選擇是提前準(zhǔn)備一份演講稿。寫演講稿要旗幟鮮明,不能模棱兩可、含糊其辭。那么怎樣寫出能讓聽眾接受的演講稿呢?有請駐留片刻,小編為你推薦中學(xué)生演講稿匯總,供你參考和使用,請收藏和分享。
中學(xué)生演講稿 篇1
憶往昔,新世紀(jì)的大門已經(jīng)敞開,申奧工作已經(jīng)到了最后的階段。伴隨著申奧的各種活動的展開,我們的血液沸騰著,有太多的日子我們不能忘記,那一顆顆真摯的心,一張張充滿祝福的臉,還有那一串串申奧簽名??我們崇尚奧林匹克,我們還要把奧運會辦成一次“綠色奧運、人文奧運、科技奧運”,我們要用自己的實力兌現(xiàn)自己的承諾,我們熱切的盼望與世界人民共享和平,共同進步!
我是一名高中生,作為一個中國人,為北京能夠舉辦奧運會而感到驕傲和自豪。同時,也想盡自己的一點微薄力量為奧運做一點貢獻(xiàn)。這就需要我們從一點一滴做起。
對外,我們組織同學(xué)在學(xué)校門口對過往群眾進行環(huán)保宣傳,少丟一片紙、多用布兜購物、不隨地吐痰、廢舊電池要集中等等,雖然事情很小,但是當(dāng)我們大家都這樣做時,就可以對環(huán)境起到良好的保護,可以減少生活垃圾對環(huán)境的危害,讓北京的天更藍(lán),水更清。我們還建議群眾不要隨便踐踏草坪、保護身邊的綠地、愛護小動物。聯(lián)系鄰近的幾所學(xué)校,進行環(huán)保宣傳。在此次活動的同時,我們組織學(xué)生們在老師帶領(lǐng)下定期清掃學(xué)校周圍的馬路。同學(xué)們在烈日下,舉著掃帚,清掃路面,拾集紙片等零碎物品集中處理,雖然是6月份,但是今年的天氣異常炎熱,太陽直射溫度達(dá)到了35度左右,沒有多久,汗水就隨著同學(xué)們的脖子和肩膀流淌下來,雖然犧牲了大家雙休日,但是大家并沒有怨言,依然積極仔細(xì)的清掃著馬路。有的男生后背的衣服上都印上了汗堿。
對內(nèi),我們在各班放置一個專門用于收集廢舊電池的小箱子,每周有專門人員來回收電池。在學(xué)校的走廊里,我們擺放了宣傳環(huán)境保保的展板,讓師生們和來校人員在課余時間觀看瀏覽。同學(xué)們也能做到不隨地丟棄垃圾,愛護校園里的花草樹木。并組織同學(xué)在學(xué)校操場周圍種樹,形成綠化帶。邀請各班同學(xué)進行“環(huán)保在我心中”主題班會,并讓各班匯總,進行全校演講,讓同學(xué)們更加深入地了解環(huán)保的重要性,積極投入到日常生活中的環(huán)境保護。
在20xx年6月9號,學(xué)校組織師生在班里觀看“奧運圣火北京傳遞活動”。這是奧運圣火
中學(xué)生演講稿 篇2
高中生活有酸有甜,有苦有咸,最終目標(biāo)是高考,高考就是跨越獨木橋、走向象牙塔的過程。和高考相遇,注定要不停的學(xué)習(xí),注定要埋首書海,辛苦付出,而一切的一切都最終讓我們感到幸福,因為我們擁有充實的生活,所有甜美的事情,都會在勤奮的汗水中熠熠發(fā)光。
人生每一段路程都不同,但一定都有錯過就不再來的獨特風(fēng)景。高中的學(xué)習(xí)任務(wù)緊張又繁重,固然無法放慢節(jié)奏,但是,如果我們調(diào)整心態(tài),肯用心去體悟,亦會發(fā)現(xiàn)許多快樂與美好。要知道,這一切都不可復(fù)制,但學(xué)習(xí)的最可貴之處,是你能從中找到樂趣,是自覺喜歡,發(fā)自內(nèi)心的渴望。我們?yōu)榱藟粝?,為了必須為之努力的人去學(xué)習(xí),勇敢的面對失敗與挫折,學(xué)習(xí)的字典里,哪能沒有攔路虎呢?學(xué)習(xí)癡迷的人在休息的時候,腦海里仍然不斷涌現(xiàn)出各種公式,睡覺的時候嘴里喃喃著新學(xué)過的英語單詞,這些事情在自己生活中是必不可少的。若你似乎總在抱怨那些看不完的書,做不完的題,考不完的試,抱怨這種永無止境,那我們的學(xué)習(xí)還有什么快樂可言呢?有追求就有可能,有勇氣就有奇跡,人的一生總要有一段一想起便熱淚盈眶的奮斗史。我們的高中也如此,每天的課堂上,老師們飛一般的語速與始終如一的澎湃熱情,我們不曾停頓的筆與不曾停頓的思考讓我們相伴中一起學(xué)習(xí),這亦是最快樂學(xué)習(xí)的一種。
若要心甘情愿毫不保留的為學(xué)習(xí)付出,我們需要一個目的,我們要明確自己學(xué)習(xí)的動機,很簡單,那就是為了夢想,為了生活的更好。我們明白,我們不得不努力,因為我們太懂得它在人生中的分量,我們對未來的憧憬,讓我們懷著一顆開放活潑的心,學(xué)習(xí)因此而快樂,高中生活因此而美麗。
最重要的是掌握最適合自己的最好的學(xué)習(xí)方法,始終保持良好的心態(tài),對待學(xué)習(xí)的態(tài)度要始終如一,只能增卻不能減。學(xué)會在課堂上積累知識,學(xué)會珍惜自習(xí)課的時間,學(xué)會改錯,學(xué)會與同學(xué)實現(xiàn)共贏,學(xué)會在考試中找不足,學(xué)會日日走重復(fù)的路線,做重復(fù)的動作。雖會有無數(shù)重復(fù)的心情,但我們重復(fù)的奮斗也在。學(xué)習(xí)煩躁乏味,辛苦勞累嗎?若是,說明你付出了。為了心中的信念不斷拼搏,那也會從看似煉獄的生活中嘗出幸福的滋味,因為這是永恒不變的真理,有失必有得,有付出就有收獲。
把每一天都當(dāng)作禮物,快樂每一天,善待每一天,享受每一天。保持這樣的心態(tài),喜怒哀樂皆已隨之淡去,留下的只有無悔。既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。
中學(xué)生演講稿 篇3
馬來西亞有句古話:“天上的繁星數(shù)的清,自己臉上的煤油卻看不見?!闭邕@句話所說,認(rèn)識自己,反省自己,是一種非常難得、非??少F的精神。我們習(xí)慣于用自己的眼睛辨尋別人的錯誤,從別人口中認(rèn)識自己,總是忽視自省,這對成長中的我們來說,不是一件好事。
古今中外,許多名人都是因為自省,及時發(fā)現(xiàn)并改正了自己的錯誤,從而走上人生的巔峰。
舉個例子,列夫·托爾斯泰在青年時曾有過一段放蕩的.生活,有許多不良習(xí)慣,比如說酗酒、賭博之類的。后來,他通過自省,猛然醒悟,決定改變自己,結(jié)束這種生活。他把自己的缺點一一列出來,寫在日記本上,督促自己改正。再后來,他去當(dāng)了一名軍官,從而走上文學(xué)創(chuàng)作之路。
雖然我們年紀(jì)還小,現(xiàn)在的精神境界也遠(yuǎn)低于這些名人,還做不到曾子的三省吾身,但我們可以試著每天花一點時間,思考自己的行為,檢討自己的錯誤,并加以改正。學(xué)會自省,定會讓我們受益匪淺。
自省不是對自己的懲罰,對自己的否定,更不是在找借口,學(xué)會自省,只是為了讓我們成為更好的自己。
自行永遠(yuǎn)是不嫌遲的,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,學(xué)會自省,改變自己!
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
做一個文明的人,讓我們可以擁有一個更加和諧的社會;做一個文明的人,讓我們每個人都能成為最好的自己;做一個文明的人,讓我們將這一把熊熊燃燒的文明之火得以傳承;做一個文明的人,讓我們?yōu)樽鎳男蜗蠼ㄔO(shè)筑上更堅實的堡壘;做一個文明的人,不論是為自己,還是為他人;不論是為現(xiàn)在,還是為將來;不論是為社會,還是為祖國。這都是我們每個新時代的青少年應(yīng)該承擔(dān)的使命和責(zé)任,只有我們每個人都挑起了這份責(zé)任,我們個人、這個社會、我們的祖國才會發(fā)展的越來越好,我們也才會迎接來更好的明天和未來!
我相信在座的每一位同學(xué)都有過文明的經(jīng)歷,比如撿起垃圾桶旁邊的易拉罐,扔進桶里;比如看到年邁的爺爺奶奶過馬路困難是立馬上前攙扶;比如見人丟失錢包,在原地等候失主;比如看到小孩摔跤我們不顧被誤會的危險上前攙扶。這如點點星火般的文明將我們這個社會變得更加暖和,也因為有了這些舉動,我們每個人才能更加正視自己的作為,更加重視不違反自己的準(zhǔn)則和要求。而對自己的要求也是文明中的一部分,如果我們苛求自己不再亂扔垃圾,不再冷漠旁觀,這帶來的文明比我們?nèi)ジ恼e誤而出現(xiàn)的文明更加珍貴。因為這代表著我們素質(zhì)的增長,也代表著一個新的文明社會的到來!
我想,此時此刻的同學(xué)們一定有了很多的感慨。在我的此次演講前,我做了一些精心的準(zhǔn)備。我在班上抽選了幾名同學(xué)做了一個小調(diào)查,我的調(diào)查題目是“你做過一件怎樣文明的事情”,其中有一位同學(xué)的事例讓我印象很深刻,他是一個成績偏差的學(xué)生,但他的三觀卻非常正直。有一次在我們學(xué)校外面的一個偏角落里,幾個高年級的同學(xué)想要毆打一個低年級的男孩。也許很多同學(xué)這時候看到之后都會冷漠離開,但他,一個瘦瘦弱弱的身影卻走了上去。他沒有說話,當(dāng)他站在那時,高年級學(xué)生就看向了他,最后他說了一句,“你們不要打他,我們都是_中的文明學(xué)生。也許當(dāng)你們了解以后也可以做朋友?!彼麄儧]有理會,正準(zhǔn)備動手時,岔路口出現(xiàn)了老師的聲音。這場事故才得以平息。我被他這句話感動了,也被他的行為感動了。打架是文明里最不應(yīng)該出現(xiàn)的,而文明最真正的含義也就是拒絕暴力,因為文明兩個字為我們帶來的就是理性和文化,所以這位同學(xué)的勇氣和文明意識都值得我們點贊!最后我希望大家都能拒絕此類不文明現(xiàn)象,比如打架、亂扔垃圾等等,希望我們可以共同攜手做一個更好的少年,也希望我們可以擁有共同的晴空!
中學(xué)生演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
每個人都有屬于自己的中國夢。我的中國夢是希望中華民族可以繁榮昌盛。因為,在最近100年里,中國忍受了太多的屈辱。
我希望每一個中國人都能喝上水,我以后可以在沙漠里打幾口井,讓住在那里的人們喝上甘甜的井水;我希望每一個中國人過年時都能穿上暖和的新衣服,我可以給四川的災(zāi)民們送去一些冬衣、棉被,讓他們不再感到寒冷;我希望中國的小貓小狗都有一個棲身之地,不再流浪。我以后可以在全國各地開幾個動物收留所,收留那些被主人丟棄的小貓小狗,讓它們有一個溫暖的家。我希望中國的空氣污染不那么嚴(yán)重,不再出現(xiàn)霧霾和灰暗的天空。我可以多種樹、少放煙花,告訴爸爸媽媽減少開車的次數(shù)。如果我們連空氣問題都解決不了,還談什么振興中華?
總之,我希望我的祖國越來越富強。也許,我不能乘上“神舟十號”去太空探秘,也許,我不能乘著“雪龍?zhí)枴比ツ蠘O探險。但是,我可以把愛國情感投入到學(xué)習(xí)中,做一個知書達(dá)理、博學(xué)廣聞的人,報答祖國。我相信,只要全體中國人不斷努力,就可以改變中國。
中國夢就是我的夢。為了我的中國夢,加油!
中學(xué)生演講稿 篇6
大家好,我叫黃克。
黃色的黃,克服的克。
很高興和大家分享。
看到套路,
大家馬上想到了什么?
我們都會:
多一份真誠,少一份套路。
大家還想到什么:
虛偽,這位同學(xué)說的對。
做作,對。
做套,這個同學(xué)說得很好。
……
但大家可能不知道:
套路是個中性詞。
有沒有聽過這樣的套路:
之前在深圳海雅百貨上班的時候,
我的上司有一天和我說:
黃克,你做事很努力,
但是
安排你做一件事的時候,
你很積極的說:明天一早就交給你。
但是你講的都是樂觀估計,
做一份很簡單的工作,就像交每天日報表,
其實也不是那么簡單的,
下次你接的時候說:
最快明天一早,最遲明天下班前交。
我會更高興。
這里有個套路:
接任務(wù)時,要告訴上級:
你最快完成的時間,
也要坦誠你保守的時間。
這樣才是會辦事的人。
大家來分享下你自己聽過的一些套路:
……
說得那么多,
大家回頭過來看:
我們對“套路”這個底層觀念有了不一樣的認(rèn)識,
你進步了。
但你知道對銷售而言,
最大的套路是什么呢?
聰明,不是;
真誠,有意思了;
人格,這很深(自我評價)刻。
最大的套路是:
服務(wù)他人的心態(tài)。
全球百貨業(yè)最讓大家喜愛的是:美國諾德百貨。
諾德公司有個很有名的培訓(xùn):諾德故事集。
有一個故事:
有一次就打烊了,
一個人裹著雪進了大門,隨手找到一個專柜員問要退貨。
專柜隨即把他帶到服務(wù)臺,
要退個雪鏈,冬天下雪綁輪胎的。
就退了。
可是,諾德不賣雪鏈的。
這就是服務(wù)的心態(tài),
有了這個,
沒有什么是銷售不出去的。
有了這個,
你的美謦度是完全不一樣。
你做事要下的功夫完全不一樣。
中學(xué)生演講稿 篇7
老師們,同學(xué)們,今天我講話的內(nèi)容是“講節(jié)儉”。
有人認(rèn)為,現(xiàn)在的生活水平提高了,“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”的時候過去了,所以對節(jié)儉的要求也動搖了,甚至不在提了,我認(rèn)為,講節(jié)儉是珍惜勞動成果,不鋪張浪費,不追求奢侈享受,勤勞樸實的生活作風(fēng)和行為,這種作風(fēng)和行為是值得稱贊的。
孔子在《論語》中說,君子要實無求飽,居無求安,講的是在生活方面,不能過于享受,而應(yīng)節(jié)儉樸素一些,因為“簡以養(yǎng)德”有助于體悟到人生的艱辛,明確人生的目標(biāo)和意義,有助于事業(yè)的成功。
比如日本的豐田公司,有一次,一些記者去參觀該公司,當(dāng)記者們走到公司的廁所內(nèi)時,一位記者發(fā)現(xiàn)馬桶中放了兩塊磚頭,他感到很奇怪,就問講解員這是為什么?講解員告訴記者,這樣可以使水在馬桶中多停留一段時間,多節(jié)約一些水。一個著名企業(yè)都如此節(jié)約,身為中學(xué)生的我們又應(yīng)怎樣呢?
我們現(xiàn)在正處于成長階段,還沒有為社會創(chuàng)造財富,還是個完整的消費者,所需的一切,都要國家供給,所以節(jié)約對我們中學(xué)生來說更具有特殊意義。也許有同學(xué)認(rèn)為,生活富裕了,自己又是獨生子女,父母也供給了優(yōu)越的條件,還講什么儉樸?
其實節(jié)約是一種很良好的品德,也是一種刻苦的精神,有了這種品德和精神,能促使我們青少年在生活上不過多的奢求,即使在生活上遇到些困難也能克服,這也是一個人在學(xué)習(xí)和事業(yè)上成功的重要條件。
勤勞簡樸,是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)繼承這一美德,為社會多節(jié)省一些財富和能源,這不僅是利國家,也利己,如此好事,何樂而不為呢?
讓們從現(xiàn)在做起,從自身做起,養(yǎng)成勤勞簡樸的好習(xí)慣,把這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大吧!
中學(xué)生演講稿 篇8
在我們的身邊,有優(yōu)等生,也有差等生。而我,就是那個差等生。
當(dāng)我自己親口承認(rèn)自己是差等生時,你們都不知道,我下了多大的決心才說出口。我不想承認(rèn),我本是個特別死要面子的人,但這是避免不了的,因為這是事實。我常常想著,不然我放棄吧,學(xué)也學(xué)不會,都快要憋出病了,我的努力沒有人看的見,而且看不見就算了,怎能連個好的結(jié)果都沒有?我道什么時候才能證明自己?每次想到放棄時,我都會流淚,我也多次寫過遺書,但我如何也做不到放棄,因為我就是不甘心!
其實我根本一點也不開心,每天和大家說說笑笑,其實都是表面,說得難聽些,就是裝。我不喜歡這種感覺,因為我想得到真正成功的喜悅,而不是裝。這些話我原本不想說,這是我的內(nèi)心世界,我不希望任何人踏入,但我實在受不了失敗了。我要成功!這個成功不一定非得成功,而是我心靈上可以得到滿足和安慰,我不遺憾。
差同學(xué)有時會遭到冷眼和嘲笑,這是不可免去的,但是,我們記住,不要管他們,現(xiàn)在我們證明不了什么,但我們也是有手有腦的人,我們可以再繼續(xù)努力下去,就當(dāng)看不起我們的人是在自娛自樂。我們好就行,讓他們知道他們的話對我們一點殺傷力也沒有!但是我們絕對不能放棄哦!沒有人一路走來都是順風(fēng)的,誰說我們一定要走別人的路?只要為了夢想不服輸,再苦也不停止腳步。
我們來到這個世界,本身就是個挑戰(zhàn),每過完一個關(guān)卡,必定會有贏家,也會有輸家,不能說輸家都沒有努力過,所以暫時的輸家們,這個時候不是該哭鼻子的時候,而是該繼續(xù)爬起來往前跑,想想,萬一下一個關(guān)卡是你拿手的,或是感興趣的呢?要抱著必勝的心,勇敢一試,我就不信我們派不上用場!等我們走到終點時,回頭再看,會發(fā)現(xiàn),這條路上是豐富多彩的,是五彩斑斕的,我們微笑。
差等生們,這樣的稱呼對我們少不了打擊,但我們可以把“差”字四分五裂,想辦法努力把它改造成“優(yōu)”。世上沒有公平,只有殘酷,要記住,努力了不一定會成功,不努力永遠(yuǎn)不會成功!
中學(xué)生演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
在一個夜晚,爸爸,媽媽都出去辦事了。只留我一人在家。此時,夜空中無云漫步??耧L(fēng)在咆哮著,吹得樹枝都凌亂的散落在地上,發(fā)出嘩啦啦的聲音。仿佛有一場傾盆大雨將席卷而來,惡劣的環(huán)境 使我十分害怕。以至于我爸家中的每個房間的燈都開了。
我決定轉(zhuǎn)移注意力,于是,我拿起一本書,讀了起來。讀著讀著。突然屋外發(fā)生“轟隆隆”的巨響,把握嚇得把手中的書一扔,然后迅速躲到墻角,雙手捂住耳朵,閉上了眼睛,希望這巨響會盡快結(jié) 束。因為我本身十分膽小,加上看了很多“鬼故事”的書。終于,大約過了十幾秒,巨響停了。但是很快瓢潑大雨也應(yīng)聲而下。發(fā)出“啪啪啪”的聲音。我也在無興趣在看書了,于是關(guān)上了所有的窗戶 ,獨自坐在客廳。等父母回來,我正睡在沙發(fā)上,快入睡時,一陣“嗒嗒嗒”的聲音又讓我警覺起來,一定是樓上的王阿姨,她每天都回來的很晚,只聽見那高跟鞋的聲音越來越近,讓我的呼吸越來越 急促。神經(jīng)緊繃著,隨著“嗒嗒嗒”的聲音逐漸遠(yuǎn)去,我也長長地舒了口氣,就在我放心時,那聲音又出現(xiàn)了,而且越來越近,不僅有一些“鬼故事”的情節(jié)像放電影似的在我的腦海里浮現(xiàn),大概過了 五秒鐘,聲音停止了,停止在我家門前,讓我再度緊張,我仿佛看到一個女鬼穿著高跟鞋站在我家門前,我迅速找到一個玩具槍,對著門,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。啊!門開了,走進來一個女子,我閉上了眼,扣動 了扳機,子彈迅速射了出來,“啊!我跟你拼了”我大叫著?!啊毙」砗⒆?,干嗎用槍打我?!拔揖従彵犻_了眼,原來是媽媽回來了。
那個恐怖的夜晚,那次難忘的經(jīng)歷。留給我太多太多的啟示!
中學(xué)生演講稿 篇10
老師們同學(xué)們大家早上好,今天我國旗下演講的題目是:關(guān)愛別人是一種幸福
關(guān)愛,就是關(guān)心愛護,它無處不在。
當(dāng)我們因考試沒有考好而難過時,父母會在一旁安慰;當(dāng)我們因成功而喜悅高興時,父母會在一旁替我們開心;當(dāng)我們受到委屈而傷心時,父母的懷抱總是最溫暖的……這便是父母對我們的關(guān)愛。
當(dāng)課代表抱著作業(yè)上樓時,另一雙手會幫他分擔(dān)重力;當(dāng)一位同學(xué)在考場上因忘帶了尺子而著急時,一把尺子,讓他不再擔(dān)憂……這便是同學(xué)之間的關(guān)愛。
老師像一縷清風(fēng),給學(xué)生身心的舒暢;老師像一場春雨,給學(xué)生心田的滋潤;老師的一個眼神,帶給學(xué)生無聲的祝福;老師的一句問候,帶給學(xué)生春天的溫暖……這便是老師對我們的關(guān)愛。
許許多多的人都給予了我們關(guān)愛,那么,我們對他們的關(guān)愛又有多少呢?
你是否記得父母的生日,你可曾知道父母一天辛苦工作,還要照看你學(xué)業(yè)的勞累;
你是否認(rèn)真的完成作業(yè),你可曾知道你的一次測驗后,老師要花費多少心思批改;
你是否和諧地與同學(xué)相處,你可曾知道同學(xué)之間的友誼是最美好的!
如果你還不曾這樣想過,做過,那就從現(xiàn)在開始吧!要知道,被別人關(guān)愛是一種幸福,關(guān)愛別人更是一種幸?!?/p>
所以,我們在日常生活中,就應(yīng)該多多留心關(guān)愛身邊的所有人。
在父母一天勞累后,替他們捶捶背,倒杯熱茶,向他們講述自己在學(xué)校的事情,并驕傲地拿出可喜的成績,讓父母欣慰的笑。在做作業(yè)時,盡量認(rèn)真書寫、認(rèn)真答題,另外,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓罄蠋?,讓老師欣慰的笑。對于同學(xué),則應(yīng)該主動幫助,互相關(guān)愛,共同學(xué)習(xí),共同成長……
同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?10月17日,是扶貧日。1992年12月22日,第47屆聯(lián)合國大會根據(jù)聯(lián)合國第二委員會的建議,由1993年起把每年10月17日定為國際滅貧日,用以喚起世界各國對因制裁、各種歧視與財富集中化引致的全球貧富懸殊族群、國家與社會階層的注意、檢討與援助,提高全球的滅貧意識。
我們作為中學(xué)生,沒有辦法去改善中國的貧困問題,也沒有辦法去真正地參與解決這件事。但是我們可以捐獻(xiàn)出幾支鉛筆,幾本本子,幾本好書,給貧困地區(qū)的孩子;幫助貧苦的老人和殘疾需要幫助的人;以此來奉獻(xiàn)出自己的綿薄之力,奉獻(xiàn)出自己的愛心表達(dá)對他們的關(guān)愛……
如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。
關(guān)愛,是人間最溫暖的詞,生活在暖融融的愛的氛圍中,多好!
讓我們同唱:“只要人人都付出一點愛,世界將更加美好!”
中學(xué)生演講稿 篇11
大家上午好,我是1501班的王##,今天我演講的題目是《堅持自己想要的》。
在生活中,我們總有許多自己想要的東西,或是自己想要做的事情。現(xiàn)在我想反問一下,你們想要的最后得到或?qū)崿F(xiàn)了嗎?就算沒有,那你們堅持了嗎?其實想要的和堅持想要的意義完全不同的。想要的是前提,堅持想要的是經(jīng)過。如果沒有過程,再好的前提也是一場夢,只有有了好的過程,才能使前提成為一個夢想。
大家最近應(yīng)該都看過電視劇《因為遇見你》吧?今天我在這里說說里面的其中一個情節(jié),女主角張果果,他有很多想要的東西。首先,她想要學(xué)習(xí)刺繡,于是她找到宋秀華,,拜師學(xué)藝??墒菦]有學(xué)多長時間,她就被張雨欣發(fā)現(xiàn)了。張雨欣讓張母百般阻撓張果果學(xué)習(xí)刺繡。可張果果沒有放棄過。她時常在晚上偷偷的跑去宋秀華家學(xué)習(xí)刺繡,還參加了旗袍的甄選比賽。雖然最后她的作品沒有獲獎。但是她受到了吳麗莎的賞識,這也回應(yīng)了她堅持夢想的心。
后來張雨欣公開挑戰(zhàn)果果,果果想要保護金縷閣,于是她積極應(yīng)戰(zhàn)。只可惜果果沒有富山春居圖,所以第一局她只好認(rèn)輸;但在后兩局中,果果用自己高超的刺繡技術(shù)和對刺繡的深度了解,贏得了比賽。
張果果的成功在于她堅持了自己想要的,她沒有讓她想要的成為一場空夢。身為中學(xué)生的我們,肯定有許多自己想要的,比如:成績進步或是超越某個學(xué)生等,這些我們想要的究竟是我們的夢想還是一場空夢?如果是我們的夢想,那不管有多少困難,我們都要堅持,盡管最后的結(jié)果可能并不如我們所愿,但至少我們努力了,拼搏了。同學(xué)們,請讓我們用堅持和付出雕琢我們每一段拼搏的時光吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇12
老師同學(xué)們:
大家早上好!
今天國旗下講話 的主題是《消除貧困 人人參與》
我曾從網(wǎng)上看到過這樣一件事:廣州某某區(qū)荔園小學(xué)的同學(xué)們邀請某某省和某某某某縣貧困山區(qū)的27名小學(xué)生到他們家里做客,一起歡度國慶假期。
貧困小學(xué)生吃不慣家長們精心準(zhǔn)備的美味,每天最想吃的還是面條、白饅頭和野菜。據(jù)了解,住在高詠思家的丁肖霞晚上不愿意吃飯,她告訴高詠思:"今天我已經(jīng)吃了兩次飯了,怎么還要吃???"原來,她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。
看了這則報道,我感到內(nèi)心十分沉重。一日三餐,是人類平衡汲取能量與營養(yǎng)的科學(xué)進食方式,是人類自古以來共同的傳統(tǒng)與習(xí)慣。然而,丁肖霞及其家鄉(xiāng)的人們每天只能吃一頓飯,這并非愚昧無知所致,而是貧窮落后逼迫。丁肖霞疑惑一日三餐,并非丁肖霞和她家鄉(xiāng)人的恥辱,而是我們這個社會的恥辱!
當(dāng)然,貧困不光是我國必須面臨的問題,也是一個國際性問題。全世界有近四分之一的人口生活在貧困狀態(tài)。每年約有20xx萬人餓死,每天約有4萬兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年。目前世界僅阿富汗就約有300萬人正在承受饑餓的煎熬,2500萬總?cè)丝诩s75%生活在貧困線以下,每四名兒童就有一人不滿5歲夭折。
也就因為全球面臨的這個貧困的問題,1992年12月22日,第47屆聯(lián)合國大會把每年的10月17日確定為世界扶貧日,旨在引起國際社會對貧困問題的重視,宣傳和促進全世界消除貧困的工作,動員各國采取具體的扶貧行動。
"安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏"、"但愿蒼生俱飽暖",這是多少仁人志士的美好愿望。中國從1978年改革開放之初到20xx年啟動了為期25年的"扶貧攻堅戰(zhàn)"。將農(nóng)村沒有解決溫飽問題的人口從2.5億減少到了2900萬,取得了舉世矚目的成就。 近年來,社會力量參與扶貧的影響力也越來越大,涉及的扶貧項目包括幫助救助失學(xué)兒童的"希望工程"、私營企業(yè)家支持貧困地區(qū)發(fā)展的"光彩事業(yè)"、幫助殘疾人的"康復(fù)扶貧"、扶助貧困母親的"幸福工程"、資助女童完成義務(wù)教育的"春蕾計劃"等等。兩年來,中國扶貧基金會組織的扶貧中國行碩果累累,那英走進某某左權(quán);楊利偉捐贈太空光盤;姚明捐贈簽名籃球;劉翔捐贈簽名運動服;寧靜、楊童舒走進某某母嬰項目區(qū)… …20xx年募集資金和物資1。8億,受益人口為49.33萬人,20xx年募集資金和物資達(dá)2.4億,受益人口為53.3萬人。
更可貴的是有些人,雖然自己并不富裕,但也盡力為扶貧事業(yè)做一份貢獻(xiàn)。例如來自新疆的22歲大學(xué)生王保磊,家境貧寒卻靠課余打工和省吃儉用的錢,長期默默資助素昧平生的某某貧困小學(xué)生謝兆英。
貧窮并不可怕,只要全社會都能為貧困的弱勢群體盡一份力,人人互幫互助,貧困是能夠被徹底消滅的。同學(xué)們,身為小學(xué)生,我們也許沒有能力為扶貧事業(yè)做出轟轟轟烈烈的大事,但是,我們可以從兩方面做起:一是主動關(guān)心身邊家庭困難的同學(xué),讓他們感受到愛與溫暖;二是自己努力學(xué)習(xí),記?。褐R改變自己的命運。相信貧困會成為歷史 ,我們的明天會更美好。
謝謝大家!
環(huán)保綠色生活演講稿15篇
勤奮是我們邁向成功的必要因素之一,演講稿的使用越來越普及,在各行各業(yè)中被廣泛使用。準(zhǔn)備演講稿可以讓你在演講中更加令人信服,如何撰寫出優(yōu)秀而有創(chuàng)意的主題演講稿呢?是否想更深入地了解“環(huán)保綠色生活演講稿”下面的資料或能幫到你,此頁面內(nèi)容僅供參考請核實信息的準(zhǔn)確性!
環(huán)保綠色生活演講稿(篇1)
親愛的同學(xué)們:
你們好!
早春,當(dāng)那預(yù)示著生命和新生活開始的第一抹新綠出現(xiàn)在枝頭,你一定會感到欣喜,盛夏,當(dāng)楊柳松柏長出茂密的樹葉,你一定會感到舒適,愜意;深秋和寒冬,凝望著西北風(fēng)中傲然挺立著的樹木和樹枝,你一定會領(lǐng)悟到堅韌;頑強;不屈不饒這些詞語的深刻含義。
我們中華民族自古有愛樹;育樹的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛柳樹的柔美,愛松柏的不屈。除了這些,人們看中的更是樹木的實用價值,有了樹才會有和諧,美麗的大自然,有了樹才會有清新的空氣;有了樹才會有高樓;房屋;礦山;鐵路。這綠色的寶庫與人們的生產(chǎn)和生活緊緊相連。因此植樹造林和人類有著密不可分的關(guān)系。
可幾十年來,我國水旱連綿,災(zāi)害不斷。從二十世紀(jì)五十年代到九十年代,我國的湖泊減少了五百多個。還有著名的洞庭湖以每年六十四平方公里的速度減少,這都是亂伐樹木帶來的惡果。
人類走過了一段漫長而又光輝的歷史之后,在不得不開始正視自身缺點的時候,已經(jīng)深刻地認(rèn)識到:環(huán)境是人類生存的必要條件,發(fā)展是人類生存的必須手段,保護環(huán)境,發(fā)展生產(chǎn)都是為了美好的生活,那種犧牲環(huán)境以求發(fā)展的路再也走了通了。
過去,人類曾經(jīng)處在至高無上的地位,盡情地發(fā)揮著主宰作用“,一方面貪婪兇殘地向大自然掠奪,高速度地發(fā)展自己;一方面又肆無忌憚地破壞了自己的環(huán)境。結(jié)果,愚蠢的舉動理所當(dāng)然地受到大自然百倍瘋狂的報復(fù)。
我們中華民族自古有愛樹,育樹“的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松柏的不屈。除了這種精神寄托外,人們更看重它們的實用價值。有了樹,才會有和諧、美麗的大自然;有了樹,才會有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋、礦山、鐵路。這綠色的銀行“與人們的生產(chǎn)、生活緊緊相連。因此,植樹造林成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時代的追求。
人們總是把很多很多的情感與植樹活動融在一起。于是,出現(xiàn)了一片片少年林“、青年林“、黨員林“、擁軍林“,有了一年一度的綠色節(jié)日植樹節(jié)“。
然而,任何事物的發(fā)展都有不盡人意的地方。我們的林業(yè)史上有輝煌、燦爛、令人振奮的一頁,也有麻林和愚昧寫下的讓人震驚、憤慨的斷章。
昔日,河岸綠樹成蔭、綠禾如海??墒乾F(xiàn)在,人們?yōu)榱松w房子,砍走了岸上的樹木,拉光了河岸的泥土,挖空了河壩。于是,雨季一到,泛濫的河水淹沒了兩岸碧綠的莊稼。小河在嗚咽,綠色在嘆息。
這都是為什么?這都是亂砍濫伐,使森林覆蓋率逐年降低,而又不及時植樹造林帶來的惡果。
在此,我倡議大家:
一、加強環(huán)境保護意識,積極宣傳植樹造林的意義,號召家長、親友和社會上的人們保護環(huán)境、保護地球。
二、從我做起,愛護每一棵樹。
三、積極加入到植樹造林的行列里去,用自己的雙手為我們生存的環(huán)境增添一片綠色。
同學(xué)們,為了綠色,為了大自然這個人類的共同家園,讓我們在植樹節(jié)這個綠色的日子里,鏟一鍬泥土,擔(dān)一泓清泉,連同我們覺醒的意識和深情的祝福,澆灌在棵棵幼苗的根系下,同它們一齊生根!長大!
環(huán)保綠色生活演講稿(篇2)
尊敬的評委,親愛的同學(xué):
大家好!我是李想,今年12歲了。很激動也很榮幸能站在這里為大家演講。今天,我演講的題目是:保護環(huán)境,從我做起。
同學(xué)們,我們居住的地球是經(jīng)過數(shù)億萬年的變化,才有了今天能適合生命成長的環(huán)境,地球正是因為這些生命變得五彩繽紛、美輪美奐,所以,地球是人類的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時,卻在不知不覺中破壞著她,我們的生存環(huán)境在不斷惡化。你看,工廠里的廢氣和污水隨意排放,一片片森林遭到亂砍亂伐,城市里的垃圾散發(fā)著臭氣……
減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù),所以我們應(yīng)該從身邊點點滴滴的小事做起。知道嗎,如果每人每天浪費一張紙,全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。大家要積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗;我國約有13多億人口,如果每人節(jié)約一滴水,涓涓細(xì)流將會匯成江河,資源將會不再那樣貧乏;在學(xué)校,我們看到哪個水龍頭在傷心地流淚,請你一定要過去安慰它,把他擰緊;一度電可以供40瓦的燈泡亮25小時,冰箱開一天一夜,如果放學(xué)時,你看到教室的燈還亮著,請你把開關(guān)關(guān)上……只要我們大家一起努力,做環(huán)保有心人,魚兒就能在水中暢游,鳥兒就能在林中飛翔,人們就能在地球媽媽的懷抱里快樂地生活。
同學(xué)們,為了河水更清澈,青山更蒼翠,天空更明朗,讓我們一起努力吧!我相信:地球媽媽的明天一定更加美好!
環(huán)保綠色生活演講稿(篇3)
低碳就是節(jié)約環(huán)保從點滴做起,低碳生活是指減少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低開支的一種生活方式。
首先,我們各人要從身旁的小事做起。比如;少用紙巾,多用手絹,保護森林,每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;少開私家車,多做公交車;少用一次性筷子,一次性塑料袋;隨手關(guān)燈,拔插頭;不坐電梯多爬樓梯,在學(xué)校里,我們可以干一些自己力所能及的事情。當(dāng)教室沒有人時,我們要伸伸手,關(guān)掉教室里的照明燈;在水龍頭邊,當(dāng)我們看見細(xì)水長流的時候,我們要彎彎腰,把水龍頭關(guān)緊;我們要牢記“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,做到不挑食、不浪費糧食的好習(xí)慣……
我是一個特別喜歡毛絨玩具的小女孩,毛絨玩具每次被水洗過之后就會變形,毛就會打結(jié),成一縷一縷的?,F(xiàn)在有一個特別好的辦法,把一袋粗鹽倒進一個結(jié)實點的大塑料袋里,再把需要清洗的毛絨玩具放進去來回晃動七八次,發(fā)現(xiàn)鹽變黑的時候,毛絨玩具也就干凈了,用粗鹽清洗毛絨玩具省水,省洗衣粉,不僅節(jié)約了水資源,而且減少了環(huán)境污染。
同學(xué)們讓我們攜起手來,低碳生活共創(chuàng)美好家園。
環(huán)保綠色生活演講稿(篇4)
如今,人們?yōu)榱送炀缺晃廴镜沫h(huán)境,紛紛發(fā)起了“過低碳生活”的號召,城市的道路兩旁,都掛著這樣內(nèi)容的條幅。那么,什么“是低碳生活”呢?它指生活作息所耗用的能量要盡力減少,減少碳,尤其是二氧化碳的排放量,減少它對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,“低碳”中的`碳指的是二氧化碳,如果二氧化碳過多,就會產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”,使全球氣球變暖,海平面上升直到把陸地淹沒。另外氣候變暖會使生態(tài)環(huán)境日漸惡化,甚至直接威脅人類的健康。
樹木是清除二氧化碳的“功臣”,紙是由樹木加工而成,浪費紙張,多砍伐樹木,就會使空氣中的二氧化碳過多。所以我們應(yīng)該節(jié)約紙張。比如:打印時要雙面打印,這樣省下一半原來要砍伐的森林。我們還要多多植樹,利用樹木的光合作用,使空氣更加清新。
不僅如此,少開私家車也是低碳的好方法。據(jù)統(tǒng)計,在繁華的大城市里,一條普通的大街,每分鐘就有300多輛汽車駛過,其中有百分之九十的車輛是私家車。如此浩大的車隊,那得排放多少二氧化碳呀!大家每天出行如果能騎自行車,坐公交車,那樣的空氣,應(yīng)該更清新吧!低碳的生活習(xí)慣還有很多。如淘米水澆花,少用一次性物品等。
環(huán)境要靠我們大家來維持。地球只有一個,我們應(yīng)該愛護她,因為這是我們賴以生存的家園。讓我們共同響應(yīng)“低碳生活”的號召,做一個“低碳市民”吧!
環(huán)保綠色生活演講稿(篇5)
親愛的老師,小朋友們:早上好!
我是來自大一班的華悅彤。
今天,我和大家談一談“低碳生活,從我做起”的話題。
大家知道,地球——這個被水藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球,近年來是愈來愈不太平,放眼世界,地球生存環(huán)境對人類似乎并不那么樂觀:火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個個接踵而至;暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災(zāi)害頻發(fā)。讓我們冷靜思考一下,這是大自然的錯嗎?為何大自然突然變得不再“親切”?
這一系列的災(zāi)難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的,而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排,做到低碳生活。所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。為此,我向所有老師和小朋友發(fā)出“低碳生活,呵護地球”的倡議:
節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。愛護一草一木。
每天少開1小時電視。
養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣,適度使用空調(diào)。
少用一次性制品。
盡量走樓梯,不搭電梯。
親近大自然,參加植樹造林活動。等等……
正像一首歌里所唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間!”就讓我們用一顆愛地球之心,讓我們從我做起,從小事做起,從我們的身邊做起,攜手營造我們共同的美好家園,為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,行動起來,加入到保護環(huán)境的隊伍吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
保護環(huán)境低碳生活演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午(下午)好!
我是朝城鎮(zhèn)中心小學(xué),五年級二班的吳京。今天,我演講的題目是:節(jié)約用水,創(chuàng)造和諧
如果有一天,世界上的水全部消失,那將會是多么的可怕啊!人與自然的和諧,首先應(yīng)該是人與水的和諧。我們要像愛護自己的眼睛一樣,愛護地球上的每一滴水,千萬不能讓人類的眼淚,成為地球上的最后一滴水!
水,是寶貴的自然資源。有了水,才有了生命,才有了人類,才有了地球上的一切。而現(xiàn)在,有很多人不懂得珍惜水資源。浪費水資源的現(xiàn)象處處可見:有的人洗墩布,把墩布放在水池子里,水嘩嘩地流著,人卻走了;有的人洗蔬菜,把蔬菜放在洗菜池里,水龍頭開到最大,水珠像噴泉似的,濺得到處都是;還有的人,洗完臉,甩甩手就走了,任憑那潔白的水,從水龍頭里悄悄地流著,同學(xué)們,那不是水,那是地球媽媽的眼淚呀!更有些人,把工廠里的廢水,排放到清澈的小河里,可憐的小魚小蝦呀,全被毒死了。你們這些人可曾想過,你們的行為,一定會遭報應(yīng)的! ……
現(xiàn)在,在我國云南部分地區(qū),以及陜西、山西大部分地區(qū),水資源嚴(yán)重短缺,人們吃水都很困難,更不要說牲畜、莊家啦。我們,作為新時代的少先隊員,還有什么理由浪費水呢?
有句名言說得好:“要養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,以免放蕩的罪惡降臨到我們身上”。這就是說,只要我們不節(jié)約用水,就會有罪惡降臨到我們身上。
同學(xué)們,讓我們一起行動起來,節(jié)約用水,創(chuàng)造和諧吧!
謝謝大家!
環(huán)保綠色生活演講稿(篇6)
同學(xué)們,我們的地球需要我們共同來愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活的環(huán)境更加完美!讓我們一齊努力吧,保衛(wèi)我們的家園,共同來揚起低碳生活之帆吧!篇七:綠色生活
自然的承受力,破壞了生態(tài)平衡,導(dǎo)致資源衰竭;空氣質(zhì)量越來越糟糕,環(huán)境越來越惡劣,極端天氣頻發(fā),水土流失,生物多樣性遭到破壞……
另一方面,這是一個全民性物欲狂歡的時代,從東部到西部,從有產(chǎn)到無產(chǎn),人們無限追求物欲,卻又身不由己地陷入極度的精神貧困中,過度炫耀,過度疲勞,過度焦慮,沒有了道德底線,沒有了精神引領(lǐng),沒有了信仰。當(dāng)生活失去了它的本真意義時,作為自然和社會的人,也就難有真正的幸福。
這些問題使人類對未來充滿憂慮,不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境,社會環(huán)境,探討世界可持續(xù)發(fā)展的問題,探討如何回歸生活的本然。進入21世紀(jì),以科技倫理學(xué)派為代表的西方哲學(xué)家及有識之士認(rèn)為有必要建立新的生活觀和消費觀,即倡導(dǎo)節(jié)儉資源,清潔環(huán)境,尊重自然的理念,倡導(dǎo)簡單生活主義和簡單消費新主張,摒棄物質(zhì)至上和感官刺激文化。這就是綠色生活,從外在環(huán)境的綠色到內(nèi)在心靈的綠色。
綠色生活既反對人類中心主義,又反對自然中心主義,強調(diào)人與自然的整體、和諧的雙贏式發(fā)展。
綠色生活要求公民養(yǎng)成綠色的生活方式與工作方式,不管是藍(lán)領(lǐng)、白領(lǐng)、金領(lǐng),都要成為“綠領(lǐng)”,也就是“綠色公民”。做低碳一族,過綠色生活,已經(jīng)成為一種時尚。低碳一族就是過低碳生活的一類人,他們用自我的實際行動減少二氧化碳的排放,以“低能耗、低排放、低污染”為生活追求,最大限度地減少工作和生活作息所耗用的能量和碳排放量,減少大氣污染,減緩生態(tài)惡化?!敖袢漳愕吞剂藛?”這是此刻最為時尚的一句話。
綠色生活則是涵蓋了低碳生活的一個大概念,能夠從兩個層面來理解這個概念。
從物質(zhì)層面來說,綠色生活的核心是適度消費,盡量縮小自我生態(tài)腳印的活動,減少環(huán)境代價,它的關(guān)鍵詞是環(huán)保、健康、安全、節(jié)省。在日常生活中,從節(jié)儉每一滴水、每一度電、每一張紙做起,從衣食住行的小事做起,從細(xì)節(jié)做起:
節(jié)儉:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣等等。垃圾分類投放,以提高它的回收率。盡量利用能夠復(fù)用的資源,比如一水多用,雙面打印。盡量少用一次性制品,節(jié)儉地球資源。尤其是節(jié)假日,對節(jié)日禮品的過度包裝堅決說不。
環(huán)保:把手中的鈔票變成綠色的選票,選購環(huán)保產(chǎn)品,支持環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。如多用手帕少用紙巾,使用電子賀卡而不用紙質(zhì)賀卡,使用無磷洗衣粉等等。
生態(tài):不吃野生動物,不用野生動物制品。植綠護綠,保護原生生態(tài)。
低碳:低能耗、低排放、低污染。
從精神層面來說,綠色生活的涵義是道法自然,天人合一,追尋生命的本真,順應(yīng)心靈的需求,簡單消費,簡約生活。溺水三千,我只取一瓢飲;紅塵紛囂,我自淡薄寧靜;最終回歸一種至純至簡、至明至靜的澄澈生命狀態(tài)。
環(huán)保綠色生活演講稿(篇7)
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
非常開心我們能夠再一次的相聚在一起,看著大家生機勃勃的臉龐,我仿佛看到了漫山遍野的鮮花和綠草,在春天的撫摸之中,更加的激動澎湃。我們一談到生機,就會想到春天,因為在春天,有著一年之中最大的生機感,大地一夜之間復(fù)蘇,而我們也迎來了一個五彩繽紛的世界。在如此美好的景象一邊,堆放著的一堆問號。大家猜猜是什么?
那就是我們的生態(tài)環(huán)境,春天是美好的,但是大家也應(yīng)該能夠感覺得到,每年的春天都會有一些改變,比如原本清澈的小溪開始渾濁不清,原本種滿莊稼的田野也變得荒蕪,城市的轟鳴改過了綠野的鳥語,環(huán)保這個問題在我們的生活中出現(xiàn)的頻率也越來越高。是什么改變了我們的生活?
我想,是科技,是時代的發(fā)展,同時也是我們每個人對這個社會,著我們所居住環(huán)境的責(zé)任感。隨著時代的前進,我們的生活越來越簡便,但是我們對環(huán)境的保護意識卻越來越弱化了,大家是否想過這是為什么呢?我想是因為我們生活在一個幸福的時代里,更專注于安逸享樂,并沒有意識到周圍存在的危機,所以才忽略了環(huán)境的重要性。
這幾年我們的環(huán)保意識逐漸加強起來,開始進行垃圾分類,也開始給每位公民普及環(huán)保意識。到這個時候我認(rèn)為我們就要更加警覺起來了,以前當(dāng)環(huán)保還沒有根深蒂固的時候,是因為我們的大自然還可以讓我們消費,如果號召大家一起進行環(huán)保工作,也許是因為一些環(huán)節(jié)已經(jīng)出現(xiàn)了一些問題了。只有出現(xiàn)了問題,我們的警覺意識才會加強,所以加強大家對環(huán)保的認(rèn)識也是其中的一種警覺。所以同學(xué)們,請大家不要再輕視環(huán)保問題了,我們每個人都應(yīng)該動起手來,不應(yīng)該再像一只縮頭烏龜一樣,躲在溫暖的環(huán)境里邁不開角。
綠色環(huán)保,是我們今后生活的一道主題,也是我們平時生活中最應(yīng)該去注重的一部分,為地球媽媽創(chuàng)建一個好的環(huán)境,她也會回饋于我們更好的未來。天地之間,太多的循環(huán),而我們?nèi)祟愐彩瞧渲械囊画h(huán)。所以為了這個大環(huán)境,為了我們的世界,就讓我們一起動起手來,去保護我們的'地球吧!去保護我們的未來吧!去保護未來的世界吧!
綠色環(huán)保低碳生活
隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災(zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因為環(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。
全球變暖等氣候問題致使我們不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類意識到生產(chǎn)和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費和生產(chǎn)活動,大力研發(fā)環(huán)保,低碳技術(shù)。 “低碳生活”理念順應(yīng)了人類“未雨綢繆”的謹(jǐn)慎原則和追求完美的心理與理想,因此這一理念也就漸漸被我們所接受。
環(huán)境對一個人的影響非常大。人們在享受著現(xiàn)代科技所帶來的方便的同時,洪水泛濫、山體滑坡、水土流失、大氣污染、水資源缺乏、全球變暖等,給了人們當(dāng)頭一擊。“環(huán)境保護”,成了每個人都在思考的問題。不難看出,全球生態(tài)危機正在咄咄逼人地向人類迫近,注重環(huán)保已是大勢所趨。
地球只有一個,我們作為生存在地球上的人類,為了自己,也為了子孫后代,誰都有這個責(zé)任重視環(huán)保,重視低碳。環(huán)境是每個人的,所以環(huán)保不僅僅是政府的事,也不僅僅是環(huán)保組織的事,更是我們企業(yè)的事。
哥本哈根峰會議在一夜之間讓“低碳”的概念廣為人知。近年來,隨著地球氣候的變暖,“低碳”越來越被人們所重視。從“地球熄燈一小時”活動,到世博會各大場館設(shè)計中無所不在的環(huán)保理念,“低碳”注定要成為人們的主流生活方式。
低碳這種生活方式逐漸興起的時候,也是我們企業(yè)應(yīng)該大力發(fā)揮集體力量的時候,繼續(xù)發(fā)揮人才優(yōu)勢,努力研發(fā)先進科技技術(shù),推廣綠色環(huán)保理念,普及低碳生活的習(xí)慣。我們企業(yè)必定貫徹落實國家政策,堅持協(xié)調(diào)發(fā)展,互惠共贏。正確處理環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的關(guān)系,在發(fā)展中落實保護,在保護中促進發(fā)展,堅持節(jié)約發(fā)展、安全發(fā)展、清潔發(fā)展,有利于實現(xiàn)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展。
低碳不等于貧困,貧困不是低碳環(huán)保經(jīng)濟,低碳環(huán)保經(jīng)濟的目標(biāo)是低碳高增長,發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟不會限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進和發(fā)展,只要這些產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平領(lǐng)先,就符合低碳經(jīng)濟發(fā)展需求,低碳環(huán)保經(jīng)濟不一定成本很高,減少溫室氣體排放甚至?xí)椭?jié)省成本。低碳環(huán)保經(jīng)濟并不是未來需要做的事情,而是應(yīng)該從現(xiàn)在做起。
今天,為了給廣大市民營造一個干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的工作和生活環(huán)境,我們企業(yè)將響應(yīng)市委、市政府提出“發(fā)展低碳經(jīng)濟,共建綠色家園”口號,這是一個城市形象的集中體現(xiàn)、品味的有力展示和實力的綜合象征,充分體現(xiàn)了以人為本的理念,是科學(xué)發(fā)展觀的具體落實,它既是大城城建設(shè)的大勢所趨,也是人民群眾的迫切愿望。城市的環(huán)境質(zhì)量改善了,城市的品味和層次提高了,就自然可以吸引和聚集大批的人才,使他們樂于在這座美麗的城市工作、生活,只有這樣才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,才能大力促進招商引資,更進一步加快我市改革開放和經(jīng)濟建設(shè)的步伐。作為城市的主人,我們每一個人都應(yīng)該積極響應(yīng)號召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭當(dāng)先鋒的凱歌!
為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,行動吧!
環(huán)保綠色生活演講稿(篇8)
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!我的名字是xxx。你可知道?你手里的塑料購物袋,你吃快餐時用的一次性飯盒,你洗衣用的含磷洗衣粉,還有你每天都離不開的電腦、電視等,它們實際上是二氧化碳的來源。
師生們,請記住我們的責(zé)任:保護環(huán)境是當(dāng)務(wù)之急。低碳生活從我做起。各位少先隊員,低碳生活準(zhǔn)備好了嗎?
首先為新書換上環(huán)保新衣
學(xué)期中的新書。除了興高采烈,我們還要蓋新書包。以前大家都是在開學(xué)的時候買一個塑料書皮,或者買一個漂亮的包裝紙書皮。每個人平均有六七本新書。它要多少錢?更重要的是,生產(chǎn)這些塑料書皮和精美包裝紙既浪費能源,也不環(huán)保。塑料書皮使用后會產(chǎn)生白色垃圾。書皮最好用舊日歷、海報、牛皮紙等材料包起來,不僅有利于環(huán)保,還可以向家長學(xué)習(xí),自己學(xué)包,鍛煉動手能力.
第二,利用閑書
新學(xué)期,每個學(xué)生都充滿了向往。學(xué)生將在新學(xué)期的第一天甚至開學(xué)前幾天開始為新學(xué)期的開始做準(zhǔn)備:購買新文具和多本書。書包煥然一新,很多上學(xué)期沒用的書自然淘汰了。
整合舊書未使用的部分,重新??整理成一本新書使用。它可以用于練習(xí)或作為計算紙。它可以節(jié)省金錢和紙張。為什么不做呢?
第三,讓小手帕成為校園時尚
常用的手帕早已被遺忘,取而代之的是方便的紙巾.制作紙巾必須砍伐樹木,使用后無法回收利用,既浪費資源又污染環(huán)境。手帕可以反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護樹木。我們每一位少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,做一個保護地球的小守護者。
四、是時候種花種草了
在春天,一切都恢復(fù)了。春天在樹枝上,在天空中,在田野里。我們也讓春天走進我們。教室!綠色植物可以吸收空氣中的二氧化碳,通過光合作用釋放氧氣。種植花草,讓教室美麗綠意,讓教室里的空氣更清新。是時候種花種草了,少先隊員,我們一起加油!
保護地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢在必行。各位少先隊員,“低碳生活”其實并不難實現(xiàn),低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn),只要大家關(guān)注生活中的一些細(xì)節(jié),就能大大減少二氧化碳的排放。排放。也許現(xiàn)在你不相信一點點力量就能給整個世界帶來無限的好處,但如果你相信了,你就真的做了一件對地球有益、對環(huán)境有益的大事。
老師、同學(xué)們,讓我們立即行動起來,為我們賴以生存的地球,種一棵樹,種一棵草,節(jié)省一張紙。
節(jié)能減排,低碳生活,用我們的雙手托起綠色明天的希望!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
環(huán)保綠色生活演講稿(篇9)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午(下午)好!
我是朝城鎮(zhèn)中心小學(xué),五年級二班的吳京。今天,我演講的題目是:節(jié)約用水,創(chuàng)造和諧
如果有一天,世界上的水全部消失,那將會是多么的可怕啊!人與自然的和諧,首先應(yīng)該是人與水的和諧。我們要像愛護自己的眼睛一樣,愛護地球上的每一滴水,千萬不能讓人類的眼淚,成為地球上的最后一滴水!
水,是寶貴的自然資源。有了水,才有了生命,才有了人類,才有了地球上的一切。而現(xiàn)在,有很多人不懂得珍惜水資源。浪費水資源的現(xiàn)象處處可見:有的人洗墩布,把墩布放在水池子里,水嘩嘩地流著,人卻走了;有的人洗蔬菜,把蔬菜放在洗菜池里,水龍頭開到最大,水珠像噴泉似的,濺得到處都是;還有的人,洗完臉,甩甩手就走了,任憑那潔白的水,從水龍頭里悄悄地流著,同學(xué)們,那不是水,那是地球媽媽的眼淚呀!更有些人,把工廠里的廢水,排放到清澈的小河里,可憐的小魚小蝦呀,全被毒死了。你們這些人可曾想過,你們的行為,一定會遭報應(yīng)的! ……
現(xiàn)在,在我國云南部分地區(qū),以及陜西、山西大部分地區(qū),水資源嚴(yán)重短缺,人們吃水都很困難,更不要說牲畜、莊家啦。我們,作為新時代的少先隊員,還有什么理由浪費水呢?
有句名言說得好:“要養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,以免放蕩的罪惡降臨到我們身上”。這就是說,只要我們不節(jié)約用水,就會有罪惡降臨到我們身上。
同學(xué)們,讓我們一起行動起來,節(jié)約用水,創(chuàng)造和諧吧!
謝謝大家!
環(huán)保綠色生活演講稿(篇10)
演講稿,是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編分享的綠色環(huán)保低碳生活演講稿2020 節(jié)能減排,低碳生活演講稿,以供借鑒。
綠色環(huán)保低碳生活演講稿 5 5 篇
綠色環(huán)保低碳生活演講稿 1 低碳就是節(jié)約環(huán)保從點滴做起,低碳生活是指減少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低開支的一種生活方式。
首先,我們各人要從身旁的小事做起。比如;少用紙巾,多用手絹,保護森林,每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;少開私家車,多做公交車;少用一次性筷子,一次性塑料袋;隨手關(guān)燈,拔插頭;不坐電梯多爬樓梯,在學(xué)校里,我們可以干一些自己力所能及的事情。當(dāng)教室沒有人時,我們要伸伸手,關(guān)掉教室里的照明燈;在水龍頭邊,當(dāng)我們看見細(xì)水長流的時候,我們要彎彎腰,把水龍頭關(guān)緊;我們要牢記“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,做到不挑食、不浪費糧食的好習(xí)慣…… 我是一個特別喜歡毛絨玩具的小女孩,毛絨玩具每次被水洗過之后就會變形,毛就會打結(jié),成一縷一縷的?,F(xiàn)在有一個特別好的辦法,把一袋粗鹽倒進一個結(jié)實點的大塑料袋里,再把需要清洗的毛絨玩具放進去來回晃動七八次,發(fā)現(xiàn)鹽變黑的時候,毛絨玩具也就干凈了,用粗鹽清洗毛絨玩具省水,省洗衣粉,不僅節(jié)約了水資源,而且減少了環(huán)境污染。
同學(xué)們讓我們攜起手來,低碳生活共創(chuàng)美好家園。
綠色環(huán)保低碳生活演講稿 2 如今,人們?yōu)榱送炀缺晃廴镜沫h(huán)境,紛紛發(fā)起了“過低碳生活”的號召,城市的道路兩旁,都掛著這樣內(nèi)容的條幅。那么,什么“是低碳生活”呢?它指生活作息所耗用的能量要盡力減少,減少碳,尤其是二氧化碳的排放量,減少它對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,“低碳” 中的碳指的是二氧化碳,如果二氧化碳過多,就會產(chǎn)生“溫室效應(yīng)” ,使全球氣球變暖,海平面上升直到把陸地淹沒。另外氣候變暖會使生態(tài)環(huán)境日漸惡化,甚至直接威脅人類的健康。
樹木是清除二氧化碳的“功臣”,紙是由樹木加工而成,浪費紙張,多砍伐樹木,就會使空氣中的二氧化碳過多。所以我們應(yīng)該節(jié)約紙張。比如:打印時要雙面打印,這樣省下一半原來要砍伐的森林。我們還要多多植樹,利用樹木的光合作用,使空氣更加清新。
不僅如此,少開私家車也是低碳的好方法。據(jù)統(tǒng)計,在繁華的大城市里,一條普通的大街,每分鐘就有 300 多輛汽車駛過,其中有百分之九十的車輛是私家車。如此浩大的車隊,那得排放多少二氧化碳呀!大家每天出行如果能騎自行車,坐公交車,那樣的空氣,應(yīng)該更清新吧!低碳的生活習(xí)慣還有很多。如淘米水澆花,少用一
次性物品等。
環(huán)境要靠我們大家來維持。地球只有一個,我們應(yīng)該愛護她,因為這是我們賴以生存的家園。讓我們共同響應(yīng)“低碳生活”的號召,做一個“低碳市民”吧! 綠色環(huán)保低碳生活演講稿 3 現(xiàn)在全世界正面臨著能源危機,全世界人民都在倡導(dǎo)低碳生活,低碳生活在我家也悄然進行著。
自從我家開始低碳生活后,除雨天外,一般時間都不得開私家車。這下,我們都有苦吃了!我上補習(xí)班,要么走路,要么坐公交車,腳都“抗議”了;媽媽每次去超市,買一大堆生活用品,結(jié)果回家時,簡直是寸步難行;爸爸也好不到哪去,上班下班,騎著自行車忙上忙下,到頭來,腿照樣還是酸的。唉,要低碳,真難!可過了一陣子,我們家的油費還真省了蠻多哩!那還是繼續(xù)這個低碳的活動吧。
低碳,字面上看,意思是盡量少排放或少用些碳??扇祟惡舫龅亩趸荚趺崔k?對了,植物!于是,我們家又掀起了低碳的第二風(fēng)波——植物大戰(zhàn)二氧化碳。熱愛花草的媽媽最先開始行動,她不知從哪個小攤上買來了一盆還在成長的萬年青,放在陽臺上,迎著陽光,碧綠碧綠的;我也不甘示弱,從花店買回一小盆仙人球,放在電腦旁,既吸收二氧化碳,又防輻射,真是一舉兩得;爸爸更厲
害,干脆在小區(qū)里栽起樹,想必明年的這時,樹已經(jīng)長大了吧。嘿嘿,其實低碳生活也蠻有趣的嘛。
我的弟弟也躍躍欲試,想體驗一番低碳生活,最近他幼兒園舉行了環(huán)保知識搶答賽,回家后就開始執(zhí)行了,提醒我們?nèi)绾喂?jié)約用電、節(jié)約用水等等。還在家模仿老師搞起了環(huán)保知識搶答賽呢!什么酸雨的危害、汽車尾氣的危害等等,我感覺我弟弟真的長大了! 其實低碳并不難,它常常在我們身邊。生活需要低碳,讓我們攜起手來,將低碳進行到底! 綠色環(huán)保低碳生活演講稿 4 低碳生活是一種環(huán)保、節(jié)約又時尚的生活方式。節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣可以幫助我們將低碳生活變成現(xiàn)實。
目前,我們的地球母親正在“發(fā)燒”——地球變暖。而導(dǎo)致這次地球母親染上這“病”的罪魁禍?zhǔn)拙褪蔷薮蟮奶寂欧帕?。不過,要治“病”也不是沒有辦法的。如今,低碳時代已經(jīng)如約而至,正在改變著我們的生活。
其實,低碳就在我們的身邊。比如:夏天,我們用空調(diào)不要用太長時間,幾個小時后就關(guān)上空調(diào),再開電風(fēng)扇,這樣可以省 50%的電;在冰箱內(nèi)放食物時,食物量最好占容積的 80%,用袋子裝上水制冷后放入冷藏,這樣,既能延長停機時間,也能減少開機時間,更省電;經(jīng)過手工DIY的再創(chuàng)造,你會發(fā)現(xiàn)原來廢物也是寶,這樣的
家居環(huán)境健康且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。
平時勤動手,勤動腦,也可以實現(xiàn)低碳生活。平時喝茶剩下的茶葉積攢起來,可以做一個茶葉枕頭;用短的鉛筆,做一個筆套,套在上面,可以接著用;用肥皂剩下的小肥皂,日積月累,也能成一個肥皂。
另外,平時出行盡量步行,多騎自行車,多乘坐公交車和地鐵,少開私家車;少用一次性的東西;開電腦或是電視的時間都不要太長,大約幾小時就關(guān)掉。
我是一個小學(xué)生,來聽聽我的建議吧:
1、本子要雙面使用,節(jié)約紙張。
2、隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水龍頭。
3、多用手帕,少用紙巾。
4、購買東西時,用購物籃子,可以多次使用。
我們的地球需要我們共同的維護,讓我們從我做起,從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。
綠色環(huán)保低碳生活演講稿 5 低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。
我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗。當(dāng)然,低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。其實,低碳的生活離每個人都很近,只要多注意生活
中的一些細(xì)節(jié),就可以起到降低能耗的作用。
我的生活中的一些低碳小竅門就是針對節(jié)水方面的。生產(chǎn)自來水和處理污水都要耗費大量的能源。所以,節(jié)水就是節(jié)能。在馬桶的貯水槽里放置一個大的可口可樂的瓶子就可以減少每次放出的水量,做到節(jié)約用水;洗臉的水可以用來洗腳,洗衣服的水可以用來涮抹布,擦地板,然后這些廢水可以再沖馬桶;洗完菜的水可以用來澆花。
別小看這些水的重復(fù)利用,積累下來,僅一個三口之家每月就可以節(jié)約一噸以上的水。另外,如果每月手洗一次衣服,那么每臺洗衣機就可以節(jié)約用電,也就節(jié)約了發(fā)電的煤,同樣也就減少的二氧化碳的排放,如果全國所有的家庭都能做到每月用手來洗一次衣服,減排的二氧化碳可以達(dá)到 68。4 萬噸,這個數(shù)字是非常驚人的。同時洗衣機雖然好用,但是三兩件衣服就用洗衣機來洗也會造成不必要的浪費。
那么對于我們小學(xué)生來說,還有其它降耗低碳的好方法嗎?來看看我的建議吧。紙張的雙面使用,節(jié)約用紙;不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費;隨手關(guān)燈,隨手管好水龍頭。
我們的地球需要我們共同來愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。
綠色環(huán)保,低碳生活演講稿
綠色低碳環(huán)保演講稿2020
安全環(huán)保低碳綠色演講稿2020
綠色出行_低碳生活演講2020
低碳綠色環(huán)保演講范文材料
環(huán)保綠色生活演講稿(篇11)
低碳生活是一件非常環(huán)保文明的事情。
我對低碳的理解是從自己和日常生活中的小事做起,盡量減少一切可能的消耗。當(dāng)然,低碳主要是指減少二氧化碳排放。事實上,低碳生活離每個人都很近,所以只要我們更多地關(guān)注生活的一些細(xì)節(jié),我們就可以降低能耗。
我生活中的一些低碳小貼士,就是為了節(jié)水。生產(chǎn)自來水和處理污水需要大量的能源。所以,節(jié)水就是節(jié)能。在馬桶的儲水箱里放一個大可口可樂瓶,可以減少每次釋放的水量,節(jié)約用水;洗臉的水可以用來洗腳,洗衣服的水可以用來涮抹布擦地板,然后廢水可以用來重新沖馬桶;洗過的水可以用來澆花。
不要低估這些水的再利用。積累下來,只有一家三口每個月能節(jié)約一噸以上的水。此外,如果你一個月用手洗衣服一次,那么每臺洗衣機都可以省電,節(jié)省發(fā)電用煤,還可以減少二氧化碳的排放。如果全國所有家庭每月都能手洗一次衣服,二氧化碳減排可達(dá)68。4萬噸,太神奇了。同時,洗衣機雖然好用,但是用洗衣機洗三兩件衣服也會造成不必要的浪費。
那么,對于我們小學(xué)生來說,還有什么其他的好方法可以減少消費,低碳嗎?讓我們看看我的建議。兩面用紙,節(jié)省紙張;不要使用一次性筷子和一次性飯盒;不要使用一次性塑料袋;減少食物浪費;關(guān)燈,看好水龍頭。
我們的地球需要我們的共同關(guān)心。讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓生活更美好。
環(huán)保綠色生活演講稿(篇12)
隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災(zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的gdp也因為環(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。
全球變暖和其他氣候問題使我們不得不考慮當(dāng)前的生態(tài)環(huán)境。人類意識到生產(chǎn)和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費和生產(chǎn)活動,大力研發(fā)環(huán)保,低碳技術(shù)。 “低碳生活”理念順應(yīng)了人類“未雨綢繆”的謹(jǐn)慎原則和追求完美的心理與理想,因此這一理念也就漸漸被我們所接受。
環(huán)境對一個人的影響非常大。人們在享受著現(xiàn)代科技所帶來的方便的同時,洪水泛濫、山體滑坡、水土流失、大氣污染、水資源缺乏、全球變暖等,給了人們當(dāng)頭一擊?!碍h(huán)境保護”,成了每個人都在思考的問題。
不難看出,全球生態(tài)危機正向人類大舉逼近,重視環(huán)境保護是大勢所趨。
地球只有一個,我們作為生存在地球上的人類,為了自己,也為了子孫后代,誰都有這個責(zé)任重視環(huán)保,重視低碳。環(huán)境是每個人的,所以環(huán)境保護不僅是**或環(huán)保組織的事,也是我們企業(yè)的事。
哥本哈根峰會議在一夜之間讓“低碳”的概念廣為人知。近年來,隨著地球氣候的變暖,“低碳”越來越被人們所重視。從“地球熄燈一小時”活動,到2010上海世博會各大場館設(shè)計中無所不在的環(huán)保理念,“低碳”注定要成為人們的主流生活方式。
低碳這種生活方式逐漸興起的時候,也是我們企業(yè)應(yīng)該大力發(fā)揮集體力量的時候,繼續(xù)發(fā)揮人才優(yōu)勢,努力研發(fā)先進科技技術(shù),推廣綠色環(huán)保理念,普及低碳生活的習(xí)慣。我們的企業(yè)必須貫徹國家政策,堅持協(xié)調(diào)發(fā)展、互利共贏。正確處理環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的關(guān)系,在發(fā)展中落實保護,在保護中促進發(fā)展,堅持節(jié)約發(fā)展、安全發(fā)展、清潔發(fā)展,有利于實現(xiàn)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展。
低碳不等于貧困,貧困不是低碳環(huán)保經(jīng)濟,低碳環(huán)保經(jīng)濟的目標(biāo)是低碳高增長,發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟不會限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進和發(fā)展,只要這些產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平領(lǐng)先,就符合低碳經(jīng)濟發(fā)展需求,低碳環(huán)保經(jīng)濟不一定成本很高,減少溫室氣體排放甚至?xí)椭?jié)省成本。低碳環(huán)保經(jīng)濟不是未來需要做的,而是應(yīng)該從現(xiàn)在開始。
今天,為了給廣大市民營造一個干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的工作和生活環(huán)境,我們企業(yè)將響應(yīng)市委、市**提出“發(fā)展低碳經(jīng)濟,共建綠色家園”口號,這是一個城市形象的集中體現(xiàn)、品味的有力展示和實力的綜合象征,充分體現(xiàn)了以人為本的理念,是科學(xué)發(fā)展觀的具體落實,它既是大城城建設(shè)的大勢所趨,也是人民群眾的迫切愿望。城市的環(huán)境質(zhì)量改善了,城市的品味和層次提高了,就自然可以吸引和聚集大批的人才,使他們樂于在這座美麗的城市工作、生活,只有這樣才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,才能大力促進招商引資,更進一步加快我市改革開放和經(jīng)濟建設(shè)的步伐。作為城市的主人,我們每個人都應(yīng)該積極響應(yīng)號召,齊心協(xié)力,奏響這首爭當(dāng)先鋒的歌!
為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,行動吧!
環(huán)保綠色生活演講稿(篇13)
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
環(huán)保這個詞大家都很熟悉,它讓人聯(lián)想到清新的空氣,清澈的河流,茂密的森林,鮮花盛開,綠草如茵……
環(huán)保,讓我們行動起來!環(huán)保,讓我們保護我們的地球家園!環(huán)保,讓我們回報動物朋友一個幸福安寧的家!
美麗的家是我們向往的。一個幸福的家是我們想要的。無污染的家園是我們所期望的。一個完美的家是我們共同創(chuàng)造的,心連心。在廣袤的土地上,我們的足跡無處不在,我們在這里留下的痕跡也無處不在。但我希望它不是污染環(huán)境留下的一塊爛木頭,而是為創(chuàng)造美好家園而留下的支柱。
在無邊無際的土地上,我們可能渺小,就像我們看著螞蟻,但螞蟻團結(jié)起來,有了共同的目標(biāo)之后,就像舉起一個比自己重的物體。 100倍,甚至1000倍的食物。我們也一樣,只要我們團結(jié)起來,為保衛(wèi)家園而奮斗,結(jié)果也是自豪的,只要我們能做到,并堅持下去。雖然我們的生命是有限的,但這種精神是無限的,那么我們的地球家園將永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)青春活力。
我們要從小愛護環(huán)境,熱愛環(huán)境,讓環(huán)保成為我們生活中的好習(xí)慣,把環(huán)保這個詞牢記在心。
我們不能讓濃濃的黑煙在藍(lán)天里自由舞動,也不能讓無色的煙在鼻子邊玩耍。
讓我們一起走進環(huán)保生活,讓我們成為其中的一員,我們不僅要自己有環(huán)保意識,更要號召身邊的人一起行動。
我家附近有一家小煉油廠,不時從粗短的煙囪里冒出濃濃的黑煙,不僅染紅了天空,還污染了空氣。這種行為他只考慮自己的利益,不僅不為周圍的人考慮,更不考慮環(huán)境的污染。
雖然不認(rèn)識浙江廠老板,但也希望熟悉他的人能及時勸阻,讓他有節(jié)能、環(huán)保的環(huán)保意識保護和低碳生活。
我們的環(huán)保意識不僅有益于我們,也給我們的動物朋友一個美麗而寧靜的家。
環(huán)保來了!環(huán)保來了!空氣中彌漫著花的芬芳,草的清新,水的甘甜,讓我們仿佛置身于真正的大自然中。這才是我們真正進入環(huán)保生活的地方。同時,自然之美、自然之純潔也真正走進了我們的生活。
學(xué)環(huán)保,懂環(huán)保,時時刻刻都離不開環(huán)保。我們呼吁身邊的人和我們一樣,讓我們??成為環(huán)保的踐行者和宣傳者。
如果我們沒有環(huán)保意識,環(huán)境就會被嚴(yán)重污染。例如,一個廢棄的舊電池可以污染一立方米的土地。再比如現(xiàn)在私家車越來越多,汽車排放的廢氣越來越多,空氣中的二氧化碳也越來越多。如果我們馬上行動,所有這些不好的事情都會離我們越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn)……直到我們看不到它,我們感覺不到它。
我們微笑著走向環(huán)保,環(huán)保也微笑著向我們伸出援手。
居家、校園、國家、世界的環(huán)保,我們的地球家園也將充滿活力,永遠(yuǎn)年輕。
我們在陽光下,一起行動吧!走進環(huán)保生活,共創(chuàng)美好家園。
環(huán)保綠色生活演講稿(篇14)
現(xiàn)在全世界都面臨著能源危機。全世界的人都在倡導(dǎo)低碳生活,低碳生活也在我家悄然進行。
自從我家開始過低碳生活,除了下雨天一般禁止開私家車?,F(xiàn)在,我們都在受苦!我去補習(xí)班,不是走路就是坐車,腳都在“抗議”;我媽每次去超市買一大堆日用品,回家就根本動不了;爸爸也好不到哪里去。他去上班,騎自行車去忙。最后他的腿還是酸酸的。唉,低碳難?。〉沁^了一段時間,我們家真的省了不少氣!然后繼續(xù)這個低碳活動。
低碳,字面意思就是排放盡可能少的碳或者使用盡可能少的碳。但是人類呼出的二氧化碳呢?對了,植物!然后,我們家掀起了第二場低碳風(fēng)暴,——植物vs二氧化碳。愛花草的媽媽先開始行動。她不知道從哪個小攤買了一盆還在長的常青樹,放在陽臺上,對著太陽,綠綠的;不甘示弱,從花店買了一小盆仙人掌放在電腦旁邊,吸收二氧化碳,防輻射。真是一舉兩得;爸爸更慘,干脆在小區(qū)種樹。我想明年這個時候這些樹已經(jīng)長大了。呵呵,其實低碳生活也挺有意思的。
弟弟也渴望嘗試體驗低碳生活。最近他在幼兒園舉辦了一個環(huán)保知識大賽,他回家后就開始了,提醒我們怎么省電節(jié)水等等。還模仿家里老師,開始了環(huán)境知識大賽!酸雨的危害是什么,汽車尾氣的危害等。感覺哥哥真的長大了!
其實低碳并不難,它一直在我們身邊。生活需要低碳,讓我們攜起手來,把它進行到底!
環(huán)保綠色生活演講稿(篇15)
如今,為了拯救被污染的環(huán)境,人們發(fā)起了“過低碳生活”的號召,城市道路兩旁掛著這樣內(nèi)容的橫幅。那么,什么是“低碳生活”?意味著日常生活和休息消耗的能量要盡可能減少,減少碳特別是二氧化碳的排放,減少其對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化和“低碳”
碳是指二氧化碳。如果二氧化碳過多,就會產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”
全球氣球變暖,海平面上升,直到陸地被淹沒。此外,氣候變暖會惡化生態(tài)環(huán)境,甚至直接威脅人類健康。
樹是清除二氧化碳的“英雄”,紙是由樹制成的。廢紙和砍伐更多的樹木會使空氣中的二氧化碳過多。所以要節(jié)約用紙。比如打印的時候要雙面打印,這樣可以節(jié)省一半的原始?xì)Я?。我們?yīng)該種植更多的樹,利用樹的光合作用來使空氣更新鮮。
不僅如此,少開私家車也是減少碳排放的好方法。據(jù)統(tǒng)計,在一個繁華的大城市,一條普通的街道上,每分鐘都有300多輛車經(jīng)過,其中90%是私家車。這么龐大的艦隊會排放出多少二氧化碳!如果每天出行都能騎自行車坐公交車,空氣應(yīng)該會更清新。低碳生活習(xí)慣還是很多的。比如淘米澆花,少用一次性物品等。
環(huán)境靠我們所有人來維護。地球只有一個,我們要好好照顧她,因為這是我們賴以生存的家園。讓我們響應(yīng)“低碳生活”的號召,做一個“低碳公民”。
校園綠色環(huán)保主題學(xué)生精彩演講稿匯總六篇
工作中很重要的一環(huán)就是演講,一般在我們參加綠色環(huán)保演講時,想要一場精彩的演講我們一定要事先準(zhǔn)備好關(guān)于綠色環(huán)保演講稿。演講可以增長才干,積累知識,開闊眼界,鍛煉口才,如何書寫綠色環(huán)保演講稿才能達(dá)到效果呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《校園綠色環(huán)保主題學(xué)生精彩演講稿》,僅供參考,希望能為您提供參考!
校園綠色環(huán)保主題學(xué)生精彩演講稿(篇一)
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!我是六年級二班的楊。今天我演講的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。
一大早,當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶時,陣陣香味撲面而來。這是春風(fēng)帶來的花草香味,這是春風(fēng)帶來的泥土香味。吮吸著春天的露水,我們精神煥發(fā),幸??鞓罚瑢π@充滿了愛。但是如果一個食品袋從天上掉下來,落在一條整齊的路上,我們的心情會是怎樣的?我們學(xué)校超過_ _個學(xué)生扔一張紙,校園里美麗的草坪就會被紙片淹沒。你可能會說,這不是有點垃圾嗎?有那么嚴(yán)重嗎?我說:對!很多同學(xué)會把做好的食品袋扔到下水道的排水縫里,眼不見,心不煩,心不煩。但是隨著時間的推移,碎片會像堵墻一樣堵塞下水道。后果將不堪設(shè)想。
老師曾經(jīng)說過這樣一句話:校園是我的家,健康靠大家。校園不僅是我們學(xué)習(xí)知識的地方,也是我們的另一個家。這是一個充滿書香的世界。我們應(yīng)該愛美麗的校園,像愛自己的家一樣凈化它。很簡單的動作,彎腰,撿起你看到的紙片,不到3秒;揮揮手,只需5秒鐘就能把墻上的污漬清理干凈;動動腳,繞著草坪走一圈,十秒就夠了。
那時,當(dāng)你走進校園,你會被迷人的風(fēng)景所吸引。現(xiàn)代化教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面。走在校園的綠色風(fēng)景下,你會感到神清氣爽,心曠神怡。
同學(xué)們,加入“彎來彎去”活動,撿起每一張紙屑,擦干凈每一扇窗戶,用我們的雙手和行動,打造寧安四大綠色小校園。
春天已經(jīng)悄悄來到校園,同學(xué)們,行動吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,把綠色的衣服穿在校園里,讓校園的花更紅,草更綠,樹更密。永遠(yuǎn)記住:校園是我的家,健康靠大家!
謝謝大家!
校園綠色環(huán)保主題學(xué)生精彩演講稿(篇二)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:綠色環(huán)保,從我做起
隨著我們的環(huán)境日益惡化,這就引起了很多空氣的問題,比如人類亂扔垃圾、工廠排放出的煙霧、汽車?yán)锩娴钠偷?,這些環(huán)境惡化的問題,是與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān)的,所以我們要保護環(huán)境。
現(xiàn)在人們出行都坐汽車,可是你們知道嗎?汽車尾氣中含有過量的有毒氣體,這樣的氣體排放在空氣中對人體有毒,對空氣也有很大的污染,雖然對我們的出行很方便,但那是對空氣有很大的污染,希望大家以后少坐汽車,騎一下自行車。
還有就是有一些化工廠常常排放出一些煙霧,這些排放出的煙霧對空氣也是有污染的,也是有毒的,希望少排出這些煙霧。
當(dāng)然只保護空氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也有一個同樣嚴(yán)重的問題,大家都知道樹木有很多的好處,它可以為人們遮風(fēng)擋雨,當(dāng)然它對環(huán)境保護也有很多的好處,含有水源、保護水土等,現(xiàn)在很多地方都能用到木頭,我們平時用的書、本、家具等,都會用到木頭,樹木也可以美化環(huán)境,所以樹木和我們生活息息相關(guān),幾乎每天都有人砍伐樹木,如果沒有了樹木我們的環(huán)境也不會好,所以我們要保護樹木。
現(xiàn)在霧霾天氣幾乎經(jīng)常有,霧霾天氣人們都不出門,因為霧霾對人體有害,造成霧霾天氣的原因是人類亂扔垃圾,空氣就會造成污染,所以就會有霧霾天氣,所以我們不要亂扔垃圾。
大家應(yīng)該知道沙塵暴吧!沙塵暴是因為人類亂砍伐樹木造成的.沙塵暴,都知道我國第二黃河吧,黃河有一個諺語是:一碗水,半碗沙,形容的是黃河的泥沙之多,所以我們要保護樹木,這樣才能草更綠、水更清、空氣更清新,沙漠也能變綠洲。
我們要積極保護環(huán)境,讓我們懶以生存的家園變得更美好,保護環(huán)境人人有責(zé),不要破壞環(huán)境。
校園綠色環(huán)保主題學(xué)生精彩演講稿(篇三)
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
家鄉(xiāng)的土地是我們的第二個家園,我們離不開美麗和藹的家鄉(xiāng)。所以,造漆廠的人啊,放棄你們污染的行為吧,不要再污染磐安縣仁川鎮(zhèn)的好溪水了。制鐵場的人啊,請你看看你們的周圍,不要再污染空氣了。開房地產(chǎn)的人啊,請不要被金錢迷惑了,還地球一件綠衣吧。請你們實實在在地還我一個美麗的家鄉(xiāng)吧!
看看那早已渾濁不清的好溪水吧,那都是你們的‘偉大’的‘杰作’??!我清清楚楚地記得我們學(xué)校旁邊明明是一條清澈見底的好溪,如今整么變成這副模樣了呢?誰不知道這條好溪原來的模樣是那樣的美麗。都是你們啊,把那些有害的污水倒入這條好溪中。害的魚兒們慢慢少去了,甚至在這樣的青山綠水的環(huán)境下,魚兒們竟也要面臨滅絕的悲??!在這好溪里曾留下了多少孩子們的笑聲、多少孩子們的歡聲笑語??涩F(xiàn)在,只要一在好溪里面洗澡,就會全身發(fā)癢,甚至皮膚潰爛,誰還敢在這里面洗澡啊。醒醒吧,如果你們再執(zhí)迷不悟,那我只要你還我一個美麗的家鄉(xiāng)!
請你們好好看看你的周圍,看看那被你們破壞的烏煙瘴氣的周圍吧!人需要呼吸空氣以維持生命。一個成年人每天呼吸大約2萬多次,吸入空氣達(dá)15~20立方米。因此,被污染了的空氣對人體健康有直接的影響。即使大氣中污染物濃度不高,但人體成年累月呼吸這種污染了的空氣,也會引起慢性支氣管炎、支氣管哮喘、肺氣腫及肺癌等疾病。想想看,你為了你一個人的一己私欲,害了多少人??!我只求你,還我一個美麗的地球!
請你擦亮你的眼睛,看看那些被你砍伐的樹;請你回過神來,傾聽樹木哭泣的聲音;請你聞聞周圍的空氣,散布在樹樁上的沙塵攝入你的鼻子;你要造房、你要賺錢、你是在為人民服務(wù)。沒錯,這是事實,可是你有沒有想過后果?氧氣全部來自植物。每一棵大樹一天可以吸收0。1千克的二氧化碳,產(chǎn)生0。75千克的氧氣。如果沒有了氧氣,人類無法生存,只有滅絕。請不要讓我們?yōu)槟愕腻e誤付出不可想象的后果好嗎?諾你一意孤行,那我只要你還我一個美麗的地球!
請你們愛護我們共同的家園吧,請你們愛護我們美麗的地球母親吧,請你們呵護我們嬌小的地球吧。你可以一錯再錯、可以執(zhí)迷不悟、可以一意孤行,但是你別怨我像討債人一樣,向你追討我美麗的地球,請別怪我:“還我一個美麗的地球”這句話永伴你耳!
校園綠色環(huán)保主題學(xué)生精彩演講稿(篇四)
大家好,今天我要演講的題目是“低碳生活”在現(xiàn)在的社會中,人的生活壓力很大,對社會的污染也很大,所以,我們要提倡“低碳生活”。低碳生活在國內(nèi)還不是很普遍,但在發(fā)達(dá)國家早已經(jīng)家喻戶曉,低碳生活也早已經(jīng)成為習(xí)慣,人們每低碳一下,對自己國家的乃至世界的能源都有很大的幫助,在未來的20xx年內(nèi),低碳將成為各個國家首推的環(huán)保理念,也是各國競爭力的一種體現(xiàn)。與此同時,低碳有助于整個人類環(huán)境的保護,人們只有愛護自己的環(huán)境,才能在地球良好的生存下去。
我想大家都知道,近來幾年世界各國的災(zāi)難都大大的增加,就說中國的汶川地震、舟曲泥石流等自然災(zāi)害,還有世界上發(fā)生的火山噴發(fā)和海嘯。給地球村的各國人民帶來慘重的災(zāi)難。這幾年的氣候也很反常,似乎春秋季節(jié)更加短了,夏天的溫度非常高,往往達(dá)到歷史最高,甚至出現(xiàn)高溫?zé)崴廊说氖录?,這些反常不能脫離我們?nèi)祟悓Υ笞匀坏钠茐摹I直淮罅克翢o忌憚的砍伐用作我們吃飯的一次性“衛(wèi)生筷子”為了追求高額利潤人們宰殺各種珍稀禽獸,還有那些被開發(fā)商開采的地下溫泉,大量挖掘的地下煤礦和石油,讓我們的地球母親受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷,人類在大自然面前是非常渺小的,看見那些沙塵暴、海嘯地震到來的時候我們應(yīng)該從生活的小事做起,環(huán)保地球已經(jīng)到了刻不容緩的地步,只要我們每天看完電視或電腦的時候不只是關(guān)閉電腦而是關(guān)閉電源就可以減少用電量的損失,去超市購物的時候盡量不用塑料袋,可以減輕大氣污染還有出門的時候盡量少坐車減少排廢氣的機率......類似的環(huán)保都是我們生活中的細(xì)小環(huán)節(jié),但是如果每個人都有意識 的去做,我們的地球天空還是湛藍(lán)的,海水還是碧綠的,我們呼吸的空氣仍然是清新的.......
我是一名小學(xué)6年紀(jì)的學(xué)生,我想我還能做到的是可以節(jié)約用紙、筆和墨水.....環(huán)保從我身邊的小事做起,如果每個人都有這樣的意識和行動就會改變我們的命運和環(huán)境.
校園綠色環(huán)保主題學(xué)生精彩演講稿(篇五)
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!
環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀兊纳钕⑾⑾嚓P(guān)。
但是我們因為一時的私利,大量砍伐樹木,造成水土流失和大量動物慘遭滅絕。
環(huán)境對人類來說既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢的雙眼,恨不得將所有的財富占為己有。人類破壞環(huán)境,就是在破壞自己,自己的生存環(huán)境,人類應(yīng)該用眼睛證實一下,這奇特現(xiàn)象存在的事實,進而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。
環(huán)境向我們呼吁,必須盡快采取一切措施,拯救日趨頻危的野生動物,拯救我們的生存環(huán)境。生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告:"全世界將有5000種動物在不長的時期滅絕"。但同時幾乎發(fā)出同一聲音:"本世紀(jì)上半期,每隔5年就有一種哺乳動物滅絕,本世紀(jì)下半期,已加速到每隔兩年就在滅絕一種。"
警告就在空中回蕩,悲劇仍在腳下發(fā)展。
進入高文明社會的人類,正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境。
地球上屈指可數(shù)的野生動物資源大國,在想方設(shè)法保護他們的同時,也無可奈何地看著他們慘遭撲殺,踐踏,掠奪……人類在破壞環(huán)境時,也在破壞國家的保護動物,大熊貓。素有"國寶"之稱等等命運同樣不佳,如果再破壞生態(tài)環(huán)境,這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩,株連九族的下場并不鮮見,是我們?nèi)祟悮埧釤o情的破壞他們。
保護環(huán)境不僅有利于我們的身體健康,同時也在為我們的子孫后代造福,保護環(huán)境的主要目的是改善環(huán)境質(zhì)量,保障人體健康和促進社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,保護環(huán)境不僅要從小事做起,更要從自己做起,積極的和破壞環(huán)境的人做斗爭。讓環(huán)境和以前一樣沒有任何污染。讓我們攜起手來共創(chuàng)美好明天。
謝謝大家!
校園綠色環(huán)保主題學(xué)生精彩演講稿(篇六)
各位老師、同學(xué):
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《愛綠、護綠、培綠》。
今天是植樹節(jié),人們都積極參加植樹活動,為祖國大地添上綠色的新衣。這就是一個營造綠色環(huán)境,期待青山綠水,呼喚人們愛護環(huán)境的好日子。
綠色,是生命的顏色。而如今,大量的樹木被砍伐,森林面積越來越少,水土流失嚴(yán)重。作為炎黃子孫的我們,更應(yīng)發(fā)揮“前人種樹,后人乘涼”的精神,為祖國和校園的綠化作出一點貢獻(xiàn)。
那么植樹節(jié)里,我們到底應(yīng)該做些什么那就是愛樹!校園的一草一木,一花一葉都凝聚了校園種植工人的汗水與心血,來之不易,應(yīng)當(dāng)好好珍惜。愛樹就是愛惜生命,要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出人類生命。春天本來是萬物生長的季節(jié),可我們還有同學(xué)要踐踏花草,學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至踩成了光禿禿的小道。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,就讓我們從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠坪,做綠化、美化環(huán)境的有心人。我堅信,我們的校園將更加美麗,我們的祖國也更加美好!
學(xué)校開展生態(tài)文明綠色校園演講稿匯總(16篇)
演講和我們的生活變得密不可分,在我們需要進行校園演講時,提前準(zhǔn)備好關(guān)于文明校園演講稿顯得多么的重要。演講內(nèi)容很重要,有意義的內(nèi)容才能調(diào)動起聽眾情緒,并引起聽眾的共鳴,你是否在為寫文明校園演講稿而苦惱呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心為您整理的“學(xué)校開展生態(tài)文明綠色校園演講稿”,希望能對您有所幫助,請收藏。
學(xué)校開展生態(tài)文明綠色校園演講稿【篇1】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
縱橫古今,中漢文明進程項記憶猶心,享譽中華,東方古國魅力層層綻開。佛道盛行,長安之春,大唐余風(fēng),汴京夢華,興盛的時代暢想。中華五千年的文明輝煌傳授繼承,讓我們感遭到了華夏文明的魅力;泱泱神州萬年的紛紛呈現(xiàn)演繹,讓我們與文明同行。
一直鐘情于品味滲透著華夏文明情素的文籍,也一直偏幸去感悟古神州的魂夢與滄桑。從遙遠(yuǎn)的新石器時代到最后的王朝,中漢文明超過了漫長的歷史,在東方大陸上,她以偉大的創(chuàng)造力書寫出了令整個世界都贊不絕口的歷史傳奇。她是人的總稱古老文明中,唯一傳續(xù)到現(xiàn)在并且從頭崛起的偉大文明。這是一部蘊涵著東方智慧的創(chuàng)造性實際歷史詩,也是一部有浩繁精英人物和她們的故事編織成的歷史長卷。
我們一直在探索,也一直在追尋。從新石器時代開始,在神秘的人魚文花紋陶盆和溝通天地的玉琮上漲起了遠(yuǎn)古文明的曙光,古色斑斕的青銅甲骨文標(biāo)志著中漢文明步入了編年史的夏商周三代。年齡戰(zhàn)國,是1個群星閃耀的時期,諸子蜂起,萬家爭鳴,她們配合完成了神州思想的奠基禮。秦漢金甌完好的氣勢和魏晉南朝人的風(fēng)度先后輝映,引領(lǐng)出了高亢的充滿芳華氣息的盛唐之音。在歷史的進程項中,中漢文明以百川歸海的胸襟廣收博取,日益富厚而鼎盛。釋教步入神州數(shù)世紀(jì)后,便和孔家道家思想相互補益,展現(xiàn)了三教歸一的奇特景觀。強大昌盛的元朝,中漢文明生生不息地傳續(xù)下來,宋代近乎完美的文化精神被元朝的文人們轉(zhuǎn)化成了超世的人的生活境界。顛末明清兩代工商業(yè)和世俗文化的蓬勃,中漢文明終于完成了她的謝幕禮。
對中漢文明的巡禮,是一次非常奇妙的發(fā)明之旅。這個文明之中的每一件器物,每個故事,城市叫醒我們的文化影象,城市誘拍發(fā)我們探索的好奇心,城市讓我們在感情上為之搖撼。我們禁不住慨嘆:幾千年如同歷史云煙,無論這個古老的文明間隔我們多遙遠(yuǎn),我們的心靈、精神和感情卻始末為她魂牽夢引。心中已經(jīng)烙下千年循環(huán)的軌跡,在人的生活及其短暫的幾十年中,我們又該怎樣解釋中漢文明……
生命中一直有一種氣力讓我們?yōu)橹V狂,那就是文明。人的生活中,坎坷荊棘不成避免,只要忠于我們本身的信仰,終某一天會踏上陽光大道。生命本該如急流,只有不畏頑石的反對,才氣一躍迸拍發(fā)豪情的浪花;如雄鷹,只有敢于邁出第一步,躍下懸崖,才氣伸開羽翼,體味與藍(lán)天共舞的情懷。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們依然需要“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”的恒心,我們也應(yīng)具備“有志者,事竟成,百二秦關(guān)終歸楚”的毅力。平生進修,平生探索,平生追求,踏著古人的文明足跡,用我們本身的體式格局,不斷批改,不斷向前,開釋出耀眼的芳華景彩。
日往月來,物換星移,多少事如煙而逝,多少事傳播百代,多少人悄然而去。亙古穩(wěn)定的始末是文明,它已成為社會形態(tài)前進的標(biāo)志,它是崇高,是修養(yǎng),是禮儀,是風(fēng)度。心沐文明之歌,讓追求卓然的我們,遠(yuǎn)離粗俗,遠(yuǎn)離俗氣,擁抱文明!
學(xué)校開展生態(tài)文明綠色校園演講稿【篇2】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是xx班的xxx。今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市,共建文明和諧校園》。
大家都知道,文明城市是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號,是城市綜合競爭實力的重要標(biāo)志。而此刻,我們xx市也在為創(chuàng)建文明城市積極努力地做著各項工作。我們作為xx中學(xué)的一名學(xué)生,xx的一份子,該怎樣去為創(chuàng)建文明城市做出自己的貢獻(xiàn)呢?我認(rèn)為,積極構(gòu)建文明和諧校園就是我們應(yīng)盡的職責(zé)。
文明是一種進步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。校園因什么而文明?校園因你我的文明而文明。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康;他不會隨意丟棄廢棄口罩,只是他知道當(dāng)前疫情期間我們要做到防患于未然;他更不會亂丟飲料杯面巾紙塑料袋紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛護公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門浪費水電而且會勸阻制止破壞行為,及時報告。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園,為一師阿拉爾市創(chuàng)文明城市盡自己的力量。
謝謝大家!
學(xué)校開展生態(tài)文明綠色校園演講稿【篇3】
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《讓文明之花開滿校園》。
同學(xué)們:站在校園,環(huán)顧四周,映入我們眼簾的是優(yōu)美如畫的環(huán)境,整潔的教學(xué)樓,寬敞明亮的教室,一應(yīng)俱全的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里是我們探索求知的學(xué)園,這里是我們生動活潑的樂園,這里是我們充滿親情的家園,這里是我們文明和諧的花園。
大家有目共睹,我們的學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,品味一點點在提高。學(xué)校的面貌涌現(xiàn)了良好的勢頭,大部分學(xué)生言行慷慨得體,衣著整齊規(guī)范,這正體現(xiàn)了我們學(xué)校的良好的校風(fēng),雖然有著這么多不懈的努力和足以為傲的成果。但是還有一少部分同學(xué)也在犯著一些與文明之風(fēng)相悖的過錯。
例如,我們的校園里、樓梯上總能見到與我們俏麗的校園極不協(xié)調(diào)的垃圾,甚至有同學(xué)以為,反正值日生的打掃,扔了又何妨?再例如,下課后個別同學(xué)在教室走廊上起哄大鬧,嬉笑追打、不時夾著許多難聽的臟話。
張口罵人,罵走了自己的尊嚴(yán);動手打人,打跑了自己的善良;隨地吐痰,吐掉了自己的風(fēng)度;亂扔垃圾,扔掉了自己的素質(zhì);破壞公物,毀掉了自己的形象……
同學(xué)們,文明是什么?文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一縷溫柔的陽光;文明是一股清香的甘泉,是一種尊重別人的高尚行為,是高貴品格中最美麗的花朵!
做一個文明的人其實并不難!文明就是管住我們的口,不說臟話,不隨地吐痰;文明就是管住我們的手,不亂扔垃圾,不損壞公物;文明就是管住我們的腳,不踐踏花草,不橫沖直撞;文明就是路人相遇時一個燦爛的微笑;文明就是別人有困難時伸出一雙熱情的手;文明就是自覺將垃圾撿起的舉手之勞……
同學(xué)們,為了學(xué)校的明天,為了學(xué)校的未來,為了學(xué)校的希望,讓我們來做一朵文明之花,開滿學(xué)校的每一個角落!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)校開展生態(tài)文明綠色校園演講稿【篇4】
大家好!
今天我講的題目是《愛校護校,從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起》。
假如有人問我:“除了家,什么地方最值得你喜愛?”我會毫不猶豫地回答:“我最愛的地方,是我們美麗、和諧的xx一小”。沒錯,港小是我們成長的樂園,是同學(xué)們溫馨的家。每當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄灑向大地,溫暖我們校園的時候,迎著涼爽的秋風(fēng),同學(xué)們快樂地吟唱著詩詞美文,舒心地背誦著英語單詞……在這優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切都顯得異常美麗。
可是,這么美麗的校園,就是有少數(shù)不自覺的同學(xué)不愛護,日常生活中有一些與學(xué)校的美好形象格格不入的現(xiàn)象:在整潔的校園里,有我們同學(xué)隨手丟棄的紙屑、塑料袋等。在課間總有那么少數(shù)幾個同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧,還有一些同學(xué)受不良習(xí)慣的影響亂說臟話、粗話,跟同學(xué)搞不團結(jié)等。不按時到校,不遵守紀(jì)律,不尊敬老師,不愛護公物的現(xiàn)象時有發(fā)生。同學(xué)們,這些都是不愛護學(xué)校的表現(xiàn)呀!以上這些現(xiàn)象雖然發(fā)生在少數(shù)同學(xué)的身上,但卻影響著同學(xué)的學(xué)習(xí),破壞了學(xué)校的形象。一個學(xué)校的文明程度取決于我們每一個同學(xué),愛校護校是每個同學(xué)共同的責(zé)任和義務(wù)。只有每個同學(xué)都關(guān)心和愛護我們的學(xué)校,我們的學(xué)校與會變得更加美好。在這里,我要向同學(xué)們發(fā)出倡議,同學(xué)們見到老師時能主動地問一聲好;要愛護學(xué)校的一花一草,不要踐踏花草;上學(xué)、放學(xué)時按秩序進出;出操時都能遵紀(jì)守規(guī),嚴(yán)格自律,聽從指揮……
同學(xué)們,學(xué)校里朗朗的讀書聲充實著你的心靈,學(xué)校清新秀麗的環(huán)境影響著每個人的行為。學(xué)校是大家共同的家。學(xué)校要發(fā)展,需要每一位同學(xué)的共同努力。每一位同學(xué)的言行舉止展現(xiàn)的`是我們學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。同學(xué)們,趕快行動起來吧,讓我們學(xué)會愛護我們的校園,從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,從小事做起,共同營造一個整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境,讓文明之花開遍校園的每一個角落!
學(xué)校開展生態(tài)文明綠色校園演講稿【篇5】
大家好!
我是高一25班班長劉xx
今天我演講的題目是“養(yǎng)成好習(xí)慣,讓文明禮儀之花開遍校園”
古人說:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就無法在社會中立足。那么,什么是禮儀呢!簡單的說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)和教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)?!叭?,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我應(yīng)該做什么,我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”做怎樣的人?一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人,首先要做一個文明的人。
當(dāng)我們是行人的時候,往往是怎么就近就怎么走,管他是不是紅燈,管他是不是人行橫道。當(dāng)我們開車的時候,總是搶道、鉆空,嫌他人不給自己讓路,卻從不給別人讓路。
當(dāng)我們是消費者的時候,經(jīng)常嫌服務(wù)人員服務(wù)不到位,總抱怨他們態(tài)度不好;而當(dāng)我們?yōu)樗朔?wù)的時候,卻總怨別人事太多、太挑剔。
當(dāng)我們乘坐公交車時,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷,甚至拳腳相加。
當(dāng)我們作為子女的時候,總是嫌父母說話太嘮叨,總是大方地花著父母的血汗錢,而當(dāng)父母老了需要我們陪他們聊聊天,身體病了需要我們照顧時,我們總說工作忙沒空;
當(dāng)我們在校園內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師,我們很少主動讓路、主動問好;同學(xué)間一點點小摩擦,便拳腳相加大打出手;在教學(xué)樓、宿舍內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧等等,這一切的一切,都是因為我們太自私,不注意文明禮儀的修養(yǎng),沒有做到律己,沒有做到尊重他人。
說到這里我想到物理上有一句話:力的作用是相互的,我覺得用在這里,再合適不過。你對社會文明,社會也會對你文明,你對社會講文明,社會也會對你講文明;你注重于好習(xí)慣的養(yǎng)成,習(xí)慣便會成就你的明天。
講文明禮儀,養(yǎng)成良好習(xí)慣,其實很簡單,從身邊的小事做起,從我做起,從今天做起。尊老愛幼,遇到老師要主動說“老師好”;同學(xué)之間要互相尊重,互相謙讓,在食堂打飯時要自覺排隊。妨礙到他人要主動說“對不起”;不隨地丟垃圾;及時關(guān)燈、關(guān)水,勤儉節(jié)約;愛護公物等等;這些看似小事的點點滴滴,便會鑄就我們整個社會的和諧文明。同學(xué)們,讓我們積極行動起來爭做文明二中人,養(yǎng)成好習(xí)慣,讓文明禮儀之花開遍校園!
我的演講完畢了謝謝大家。
學(xué)校開展生態(tài)文明綠色校園演講稿【篇6】
“喂!”一個罐子撞到路邊的垃圾桶,掉在外面,導(dǎo)致血噴出來。路人沒有上前安慰。這是我今天鍛煉時遇到的不文明現(xiàn)象。當(dāng)時引起我思考:“都說素質(zhì)教育從娃娃抓起,我們每天上學(xué)的校園文明也是?”
于是,我決定做一個小調(diào)查。廣播練習(xí)時間到了。一、二、三年級有序排隊下樓,卻在樓道里遇到了“大堵車”。為什么?原來4、5、6年級都是成群結(jié)隊嘰嘰喳喳下來的,看到低年級的學(xué)生就直接進隊了,隊伍到了禮堂就造成了極度擁堵。四點鐘,學(xué)校就要開學(xué)了。許多學(xué)生在表演藝術(shù)廣場玩耍。一個哥哥可能想展示一下百步穿楊的長距離投擲技術(shù)。他拿起一個空可樂瓶,用力扔進垃圾桶??掌縿澾^一道優(yōu)美的弧線,砰的一聲,我沒有扔進去。我心想:“可樂瓶這個時候在哭:‘從演藝廣場到垃圾桶的航班沒能降落!’“這一舉動也讓一個無辜的可樂瓶成為破壞環(huán)境的殺手。值得嗎?
好在老師們及時發(fā)現(xiàn)了校園文明的漏洞。經(jīng)過一段時間的嚴(yán)格管理,去禮堂的隊伍秩序井然,速度明顯更快;校園亂扔垃圾的現(xiàn)象再也沒有發(fā)生過。同學(xué)們,請大家一起努力,讓文明之花在校園里遍地開花。
學(xué)校開展生態(tài)文明綠色校園演講稿【篇7】
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xxx。
什么是文明?文明是路上相遇時的一個微笑;是學(xué)生遇到困難時的熱心幫助;見到老師是一種溫暖的問候;不小心撞到對方是一種“對不起”;是有意識地把垃圾丟進垃圾箱的行為;但是不要在公共場合大聲喧嘩……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。文明是一種受到所有人尊重和廣泛欽佩的行為。和諧校園需要文明學(xué)生來建設(shè)。然而,現(xiàn)實中我們真的做到了嗎?
我們的校園綠樹成蔭,風(fēng)景如畫。然而,當(dāng)你在校園里走來走去,你會發(fā)現(xiàn)我們校園里有些不和諧的音符。在書本明亮的教室里,一些學(xué)生環(huán)顧四周,交頭接耳;課后走廊里,有的同學(xué)互相追逐,互相打架甚至罵人的話;在寬闊平坦的操場上,一些學(xué)生隨意扔紙屑。
同學(xué)們,學(xué)校的美麗和整潔需要我們的共同努力。你說的話,我做的事,都是文明的,這樣才能塑造學(xué)校美麗文明的形象。那么我們應(yīng)該如何注意自己的言行,讓文明之花能夠在校園里遍地開花呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾點入手:
第一、愛護校園的公共財產(chǎn)。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命,她們在為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù),我們要像愛護自己的眼睛那樣愛護學(xué)校的財物,不亂寫亂畫,不用利器等東西破壞桌椅板凳。
第二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢,更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神,用自己的實際行動為我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。不亂丟紙屑,看見垃圾隨手撿起放進垃圾箱里。你的小小行為,為大家?guī)淼膶⑹且粋€優(yōu)美的環(huán)境。
第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對比較擁擠,也是事故多發(fā)的地方。課間,有些同學(xué)在樓道里你追我趕,互相打鬧。更有一些膽大的同學(xué)從欄桿上滑下來,這樣的行為是相當(dāng)危險的,不僅傷了自己,也會對其他人造成傷害,所以我們必須堅決杜絕這種行為。
第四、珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電。勤儉節(jié)約的美德要從日常生活做起。切莫把日常微小的事物看輕了,從而不知珍惜。要知道每一樣?xùn)|西的背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗。我們在學(xué)校要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,洗完手隨時關(guān)閉水龍頭,離開教室隨時關(guān)閉門窗、關(guān)閉電器切斷電源。
第五、注意平時的語言文明。一個文明的學(xué)生不僅指行為的文明,還有語言的文明。在生活中,我們一定要養(yǎng)成用文明用語的好習(xí)慣。一個微笑,一聲問好,一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。
鮮花因芳芬而美麗,我們的校園因文明而進步。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,讓文明之風(fēng)吹遍我們整個校園,讓“文明之花”在我們石塔實驗學(xué)校遍地盛開!
我們的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)校開展生態(tài)文明綠色校園演講稿【篇8】
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我今天講話的題目是:文明和諧校園我們共同創(chuàng)建
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”
外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護充當(dāng)“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí),在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時,也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔(dān)家庭的勞動,一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,也影響了學(xué)校的形象??鬃釉啤耙阉挥?,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!
其實,要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車?yán)先送栖?,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
還有美國汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前幾個人面試之后,他覺得自己沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進了這家公司,并成為了總裁,而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。
所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
謝謝大家!
學(xué)校開展生態(tài)文明綠色校園演講稿【篇9】
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧校園,共創(chuàng)美好明天》。
和諧是我國傳統(tǒng)文化的精髓,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧校園正是構(gòu)建和諧社會的一個重要組成部分,也是一個永恒的主題。
和諧的校園,是社會與學(xué)校的和諧,人與環(huán)境的和諧,學(xué)生與老師的和諧,同學(xué)之間的和諧。構(gòu)建和諧校園,需要我們每個人有一顆善良的心和一個積極主動的心態(tài)。
生活在學(xué)校中,我們首先要做到的就是保護學(xué)校干凈、整潔的環(huán)境,維護學(xué)校的良好形象。這不僅需要值日生每天按時打掃衛(wèi)生,每個同學(xué)自覺做起,不隨地吐痰, 不亂扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校園中代表班集體、在校外代表學(xué)校的道理。所以我們要注意自己的形象,做到語言文明,舉止端莊,講禮貌,懂禮儀。在社 會樹立良好的養(yǎng)正形象,從而打造學(xué)校與社會的和諧。
在學(xué)校,我們主要的任務(wù)就是聽課、學(xué)習(xí)。在這個環(huán)節(jié)中,需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有 知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)校中,建立和諧的同學(xué)關(guān)系,對于我們的學(xué)校生活和學(xué)習(xí)來說,也是非常重要的。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團結(jié)、自強、成 材”。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校 風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
和諧,是一個永恒的話題。如果校園是一棵綠樹,那么和諧便是樹上的枝枝葉葉;如果校園是一片蔚藍(lán)的天空,那么和諧便是空中一排排成群結(jié)隊的飛鳥;如果校園是一泓清泉,那么和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。
因為有了和諧,我們在校園中得到的是絲絲春雨、縷縷陽光和陣陣微風(fēng);因為有了和諧,我們在老師和同學(xué)間得到的是鼓勵、贊賞和理解。
只要我們每一位同學(xué)都為此而努力,因自己的力量而使校園更加和諧,我們的養(yǎng)正小學(xué)就會擁有更加美好的明天!
學(xué)校開展生態(tài)文明綠色校園演講稿【篇10】
尊敬的老師、敬愛的同學(xué):
大家上午好!
什么是文明?文明是一個人修養(yǎng)和素質(zhì)的體現(xiàn)。是陸羽當(dāng)老師時清音的問候;是別人受困時的真誠關(guān)心;是被幫助時發(fā)自內(nèi)心的感謝,是不小心冒犯別人后真誠的道歉;這是有意識地把垃圾放進箱子里的行為。文明源遠(yuǎn)流長,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。禮數(shù)第一,空席;這些成語都蘊含著文明的內(nèi)涵,曾子避席、張亮撿鞋、程門雪梨的故事都閃爍著文明的光輝。俗話說得好:“如果你愛一個人,人們就會永遠(yuǎn)愛他”;尊重人的人,人總是尊重人的?!拔拿魇且环N財富,一種文化,是人們和諧相處的敲門磚,值得繼承和發(fā)揚。但是我們身邊甚至我們自己身邊還是有一些不和諧的現(xiàn)象:樓梯上刺耳的紙屑,花園里的碎花,走廊里的追逐打鬧,路隊里的推推搡搡,都在提醒我們,我們并不在文明的觸及范圍之內(nèi)。德國作家歌德說:“一個人的禮貌是一面反映他的肖像的鏡子?!拔拿魇且环N品質(zhì),是一種修養(yǎng),你會因此而快樂。
有句老話:“少是自然,習(xí)慣是自然?!蔽拿髁?xí)慣要從小培養(yǎng)。作為新世紀(jì)的少先隊員,你會如何從一點一滴做起,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,讓我們的學(xué)校形象更好?不是春天一枝獨秀,而是春天百花齊放!在此,我呼吁大家與文明同行!
同學(xué)們,人不是因為美而文明,而是因為文明而美麗!讓我們共同努力,創(chuàng)造一個美好的人民青少年形象。我期待著文明的花朵遍布我們的校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校開展生態(tài)文明綠色校園演講稿【篇11】
禮儀無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。這春意盎然的四月,鳥語花香的春天,意味著我們該有一個嶄新的面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先我們小學(xué)生要衣著得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)小學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
古人說的好:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是利己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以加強個人素質(zhì)、更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
當(dāng)你和自然相處時,望著那美麗的繁花,請把你那悄悄伸出的手縮回去;當(dāng)你和環(huán)境相處時,請你主動伸出小手,彎一彎腰,還眼前一片潔凈;當(dāng)你和同學(xué)相處時,不要埋怨同學(xué)的“放肆”,笑一笑,學(xué)會相互謙讓和尊重。隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。
文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬他人。
那些陋習(xí),圖的是一時之快,但丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。 一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?讓我們做一個文明的小學(xué)生,在校園里、校園外,都能留下你文明的腳印。
學(xué)校開展生態(tài)文明綠色校園演講稿【篇12】
中國是一個有5000年歷史的文明古國,中華民族一直是一個禮義之邦。文明禮貌是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的武器。我國教育家陶行知老師有句名言:“教千教人求真,學(xué)千做人?!币簿褪钦f,教師不僅要教育學(xué)生學(xué)習(xí)知識,還要教育學(xué)生學(xué)會做人、文明人、社會人。這樣才能真正做到“愛國、守法、文明、誠信、團結(jié)、友好、樂于奉獻(xiàn)”。
然而,在現(xiàn)實生活中,我們遺憾地發(fā)現(xiàn),隨著物質(zhì)文明的高度發(fā)展,我國公民的素質(zhì)存在一些問題,隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。據(jù)相關(guān)報道,很多外國游客來到中國,看到景區(qū)內(nèi)到處都是垃圾,就自發(fā)組織垃圾,然后就可以安心玩耍了。
作為中國人,在向外賓收垃圾致敬的同時,應(yīng)該為自己的行為感到羞恥。
文明禮儀總是提醒我們身邊還有別人,我們的行為會相互影響。因此,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系是非常必要的。
其實在“講文明,樹新風(fēng)”的時代,做一個少年并不是很難。只要從身邊和小事做起,就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
為了教育學(xué)生的文明禮貌,我們霍爾克小學(xué)給每個班頒發(fā)了《霍爾奇小學(xué)學(xué)生文明禮儀達(dá)標(biāo)要求》,分為七個部分,問學(xué)生如何做到文明禮貌。每天早上,每節(jié)課讀《弟子規(guī)》,中午唱革命歌曲。當(dāng)我們早上和中午走進校園時,我們可以聽到書籍和歌曲的聲音;可以看到整潔的桌椅,干凈的校園。但是上了幾節(jié)課,我們也能看到校園里到處丟棄的紙屑和飲料瓶,聽到一些同學(xué)吐出臟話。怎樣才能不讓人覺得難過?明代學(xué)者王守仁說:“知是性之念,行是知之功夫;知而不做,只是未知!”我們接受文明禮儀的教育,卻不自己去執(zhí)行,甚至反其道而行之。這和沒接受過社會教育有什么區(qū)別?所以,要想踐行文明禮儀,就要從這個“知行合一”開始努力!努力從自己的“言行”做起!
同學(xué)們,讓我們上下全校,攜起手來,讓文明禮儀之花盛開在校園的每一個角落,為把我們學(xué)校建設(shè)成一流的禮儀學(xué)校而不懈努力。
學(xué)校開展生態(tài)文明綠色校園演講稿【篇13】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是***。今天我講話的題目是《文明校園》
時間又到了三月。在這個月份,溫暖的春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹暖了我們通鋼三中的校園。在這里,領(lǐng)導(dǎo)、老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個溫馨,幽靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,也給我們營造了一個良好的文化氛圍,為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在知識的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,面包紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語。
以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學(xué)校的形象,更代表著未來祖國的形象。
還記得偉大的無產(chǎn)階級革命家周恩來,早在中學(xué)時代就立下“為中華之崛起”的宏偉志向。如果我們連這小小的校規(guī)校紀(jì)都不能遵守,何以報答我們的父母,何以報效祖國,何以肩負(fù)起祖國未來的重任,何以讓世人對我們中國人刮目相看。
所以親愛的同學(xué)們,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,重塑我們?nèi)袑W(xué)生的形象,讓文明之花開遍校園。
學(xué)校開展生態(tài)文明綠色校園演講稿【篇14】
在一個陽光和諧的校園里,每個學(xué)生都是一朵燦爛的文明之花。散發(fā)出來的香氣讓人流連忘返,駐足期待。
在一次課間活動中,我和同學(xué)在操場上踢足球。我大汗淋漓,喉嚨像火一樣渴。我跑到教室去拿水杯,看見兩個男孩迎面走來。他們一個個有說有笑的上樓,嘴里不停的喝著礦泉水。我覺得更渴了,所以我忍不住加快了腳步。這時,我看見那個男孩走在后面。喝完最后一口水,他扔掉瓶子,瓶子沿著走廊滾了下去。我看在眼里,卻說不出來,于是走上前去,和他們擦肩而過。把水杯拿出教室,下樓去倒水。突然,我覺得自己踩到了什么東西。我只覺得頭暈?zāi)垦#竽X瞬間停止,還沒回過神來,就在樓梯上劇烈地摔倒了。身體的劇痛瞬間占據(jù)了我的大腦,被身體壓住的手臂痛得麻木。眼淚已經(jīng)從我的眼睛里流了出來。我咬緊牙關(guān),轉(zhuǎn)過頭,終于看到了導(dǎo)致我摔倒的“壞人”。原來是礦泉水瓶。為什么,這個瓶子看起來眼熟嗎?幾分鐘前這里發(fā)生的事情就像一部電影在我腦海中回放。原來這就是那個男生剛才扔的瓶子。我心想:如果我剛才能把瓶子撿起來,這場悲劇就不會發(fā)生了。我深深自責(zé)。于是,我彎下腰撿起瓶子,扔進了垃圾桶。這個“家伙”似乎在說:“好孩子,你做得對。校園文明靠大家?!边@時,一陣涼風(fēng)吹過我的臉頰,涼涼的;校園文明的一朵花吹進我的心里,很溫暖。
快看!操場上綠枝上的白玉蘭在爭美;搖曳的山茶花在盛開;一簇簇五顏六色的雛菊相互競爭。這“文明之花”成了校園的一道亮麗風(fēng)景。在教室、走廊和操場上,有許多不為人知的“文明之花”忙碌的身影。
文明是一首動人的童謠,唱出晶晶校園里最美的樂章;文明是一座橋梁,架起人們心靈之間的距離;文明就像一個溫暖的春風(fēng),吹過每個人的心。讓我們的校園開滿文明之花!
學(xué)校開展生態(tài)文明綠色校園演講稿【篇15】
校園中的文明是無處不在的,它可以增進人與人之間的友誼。它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它的作用太多了,在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新的面貌。怎樣才能使我們小學(xué)生文明禮儀洋溢在美麗的校園呢?
課堂上的文明禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽和凝聚力,體現(xiàn)了班內(nèi)的班風(fēng)、班貌。
校園禮儀就更重要了,下課休息時間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,上下樓時靠右行,交到老師主動問好,我們要愛護花草樹木和一切設(shè)施。文明的學(xué)生是遵守紀(jì)律的學(xué)生,文明的學(xué)生是一個有愛心和責(zé)任感的學(xué)生,他會尊敬師長和團結(jié)同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事。不會與同學(xué)爭吵,他會懂得感恩,感恩父母的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……所以我們每個人都要講文明,文明會時刻提醒我們,物品擺放整齊,會提醒我們排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人學(xué)習(xí),會提醒我們遵守學(xué)校的規(guī)章制度。文明是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。校園內(nèi)因你、我的文明而文明,文明校園是我們每個學(xué)生共同、長期的努力才能使我們告別昨日的無知和粗俗。
在這三月文明禮貌月,全校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來源于各種花朵,相信自己,我們一定能挑起傳承文明禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于著教育我們的美麗校園。
學(xué)校開展生態(tài)文明綠色校園演講稿【篇16】
翻開北大荒的光輝一頁,我們首先想到的是用“艱苦奮斗、勇于開拓、顧全大局、無私奉獻(xiàn)”來形容北大荒人民。
50年代末,中國人民解放軍10萬轉(zhuǎn)業(yè)官兵,按照黨中央“屯墾戍邊”的方針,開赴地處黑龍江省荒無人煙的北大荒,開拓北大荒。經(jīng)過三代人的艱苦創(chuàng)業(yè)、開發(fā)建設(shè),北大荒人把渺無人煙的亙古荒原建成了中國耕地規(guī)模最大、機械化程度最高的國營農(nóng)場群,成為國家重要的商品糧基地、農(nóng)副產(chǎn)品精深加工基地和外貿(mào)出口基地,成為舉世聞名的“北大倉”。北大荒人為國家和人民做出了巨大的貢獻(xiàn)。北大荒精神正是在這特定的自然環(huán)境和特定的歷史條件下形成和發(fā)展起來的,她集中體現(xiàn)了“北大荒人”這個英雄群體高度的政治覺悟、崇高的思想境界、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
既然我們是艱苦奮斗的北大荒人的子孫,我們是現(xiàn)代文明社會的中學(xué)生,那么文明禮貌是我們中學(xué)生必需具備的基本素質(zhì)。
文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),我們應(yīng)該先成人,后成材,成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個動作,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。相信通過全體師生的努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園!
新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
以上這個事例表明,文明的一切是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這個細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是存在著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,其實我們每天都花了很多時間在做清潔上??赡苡械耐瑢W(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如隨處可見在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞擊門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意損壞花壇、樹木,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。不過,最近這段時間,在全體老師,特別是班主任老師和同學(xué)們的共同努力下,同學(xué)們還是取得了可喜的進步:校園里,我經(jīng)常聽到“老師好!”的喊聲,校園也整潔多了,同學(xué)們還能排著整齊的隊伍來到操場認(rèn)真做操。同學(xué)們,我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住我們的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
小學(xué)生呼吁綠色環(huán)保生活的演講稿
生活中需要演講的場合日益增加,當(dāng)我們需要參加一場綠色環(huán)保演講時,提前準(zhǔn)備關(guān)于綠色環(huán)保演講稿是必不可少的一項。演講可以調(diào)動起聽眾情緒,并引起聽眾的共鳴,從而傳達(dá)出你所要傳達(dá)的思想、觀點、感悟,你是否在為寫綠色環(huán)保演講稿而苦惱呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生呼吁綠色環(huán)保生活的演講稿”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生呼吁綠色環(huán)保生活的演講稿【篇一】
同學(xué)們:
你們好!
我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境,珍惜地球》。
我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,科學(xué)家們測算,在不久的將來,母親的綠色會消失,我也曾作過一個真實的夢,夢見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……
可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難----全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點點的流逝,動物大量滅絕……
可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……
我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
謝謝大家!
我們大家都知道,挑戰(zhàn)與機遇同在,困惑伴希望孿生,21世紀(jì),也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林,盲目開發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。
人類向自然界過度的索取,遭致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到2025年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)。
我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,”綠色學(xué)校創(chuàng)建活動“在全國上下開展的轟轟烈烈。同學(xué)們,我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)”綠色萬里“,其中重要的內(nèi)容之一就是保護美化我們的校園。
小學(xué)生呼吁綠色環(huán)保生活的演講稿【篇二】
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
此刻,人們最終明白,躺在草地上睡覺遠(yuǎn)比在公交車上打盹舒服,而煙囪里冒出的黑煙遮擋出的陰影也沒有大樹下的陰涼涼爽。綠色,才是生活的本色。
人,只是自然界的一種動物。人的祖先是猿猴,那是生活在森林里的動物,身邊到處都是綠色,吃樹葉,住樹杈,進化到此刻的人時,自然還保留著對綠色原始熱愛的基因。在我看來,此刻人追求綠色生活,更像是返祖現(xiàn)象,在高樓林立的城里住久了,想到森林里住幾天,所以,許多人熱衷于野營、野炊便順理成章了。
人在吃膩了大魚大肉之后,發(fā)現(xiàn)蔬菜竟是那樣可口,于是人真的像動物一樣,追求各種鮮嫩的蔬果。更有越來越多的人開始生吃食物,由生菜到生肉,就像祖先那樣茹毛飲血,生撕活拽。動物的本性在人類身上一覽無遺,人似乎又過上了原始生活,叫上群居的哥們,去找鮮果,去覓生肉……
找個開闊的地方挖個坑,把自我埋進去,吃點水,然后直愣愣站上半天,可能只會腰酸、背疼和腳麻,人不是植物,不明白植物在土中的自在和滿足,只明白自我在土中疼痛難忍。所以,人還是應(yīng)當(dāng)回到房子里,種幾盆花,在院子里或陽臺上留一些草。我們不能生活在土里,就讓它們替我們生活在土里。人總是聰明的,自我做不到的事總會讓別的東西替我們做。人耕不動地就找到了牛,人夜里得休息就找到了狗看門,人不能每一天定時起床就找到了雞打鳴。所以,當(dāng)人發(fā)現(xiàn)自我不能在土中生根發(fā)芽時,就出現(xiàn)了盆景。
綠色,是充滿活力的顏色。當(dāng)人看到大片綠色時,心中會有一種壓抑許久的沖動,那是老祖先留在我們心中的東西,一向在支配著我們,流露在生活的每個地方,如院墻外的幾棵樹,陽臺上的一盆花,碗里新鮮的青菜,玻璃缸里的水藻和金魚,等等。
其實,我們一向在追求“綠色生活”,只是此刻的污染和機械的工業(yè)禮貌讓這種追求更加沖動,表現(xiàn)得更加淋漓盡致。百年來追求經(jīng)濟發(fā)展的工業(yè)化的趨勢,最終放緩,先污染后治理的思想最終受到阻擊。人們開始關(guān)注自我生活的綠色,意識到工業(yè)和科技不是生活的全部,僅有護衛(wèi)好生活中的綠色,才能得自然之理,發(fā)展科技和工業(yè)!
追求綠色生活,是祖先遺傳下來的天然基因的爆發(fā),是一種人與自然“和好”的聰明之舉,值得表揚。
小學(xué)生呼吁綠色環(huán)保生活的演講稿【篇三】
此刻,在我所坐考場的窗外,正有幾樹青蔥的綠葉,一團一團,茂盛盎然。它們在陽光的照射下,錯落成或深綠或淺綠的綠湖,在微風(fēng)下,蕩起綠色的漣漪。瞬間,我因高考而不安的心,莫名地,平靜了。
在此刻的生活中,綠色被賦予了太多的含義。它是和平鴿所銜來的橄欖綠,它是松柏四季不敗的生命力,它更是如今大熱的低碳環(huán)保??蛇€有多少人記得,屬于綠色的,本來的生活?又有多少人記得綠色本身所有的力量,讓心平靜的魔力?
蘇東坡在看著那赤壁洶涌的碧波,高呼著:“大江東去,浪淘盡”,貶謫的抑郁一掃而光;竹林七賢徜徉在竹林綠色的海洋中,飲酒賦詩,在濁世中如蓮般出淤泥而不染,心靈安謐平和。自古以來,有多少隱士君子在綠色的浸淫下,過著真正的綠色生活,榮辱皆忘。只是啊,這樣的綠色生活,正在離我們遠(yuǎn)去。我們越來越忙。學(xué)生忙著考試,商人忙著賺錢,政客忙著拉選票。綠色,成了櫥窗里的玩具,偶爾獲得行人匆匆一瞥。綠色生活———閑適寧靜的生活,更多的是可望而不可及的神話,遺忘在塵埃里的過去??粗皇靠档膯T工一個又一個決絕地往下一跳;看著豐田的汽車一輛又一輛地灰溜溜地被召回,我不禁問:此刻的生活,怎樣了?
豐田曾以高質(zhì)量、優(yōu)服務(wù)著稱,卻因急著在市場上攻城略地,讓所有神話,努力打回原形。是因為生活缺少綠色了吧!這份綠色,不是室內(nèi)的小盆景,城市的小綠化,或植樹節(jié)偶爾種的幾棵樹苗所帶來的。這份綠色,來自心靈。這種綠色的生活,不是碳排放逐漸減少,世界摩擦漸漸低調(diào),或在一次次災(zāi)難中體現(xiàn)的`生命頑強所代表的。這種綠色生活,是不再汲汲于富貴,不再戚戚于無名而帶來的。綠色,是詩意,給人寧靜的顏色。綠色生活,也該是讓人能夠在路上信步走走,慢慢欣賞的生活??!
我期待著我所向往的綠色生活,那一天,所有的人都能夠發(fā)自內(nèi)心地對別人笑,世界,真正和平。窗外,綠葉搖晃,似乎在為我加油,鼓掌。
小學(xué)生呼吁綠色環(huán)保生活的演講稿【篇四】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,人人有責(zé)。
近幾年,“低碳環(huán)保”這個詞語越來越熱門,因為“低碳與環(huán)?!笔且环N生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個人做到環(huán)保的生活。
解釋“低碳與環(huán)保”這個詞很簡單,就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少,從而減低碳排放,特別是二氧化碳的排放。人人都知道,我們吸入氧氣,呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來控制它。
現(xiàn)在,越來越多的環(huán)境問題出現(xiàn),溫室氣體讓地球發(fā)高燒,本世紀(jì)末海平面可能會升高1.9米。生物物種會減少,甚至影響到形體的變化。這些問題都與我們的生活息息相關(guān),它們在提醒我們要愛護地球母親,不該讓它背負(fù)太多的垃圾?!钡厍蚴俏覀冑囈陨娴募覉@“這句話每個人都耳熟能詳,但對于地球來說,我們能做的真的很少。我們生活在地球上,就對它有了責(zé)任,所以環(huán)保,早就應(yīng)該盡力的開始了。國家也在呼吁節(jié)能減排,倡導(dǎo)全社會低碳出行,綠色環(huán)保。
有人認(rèn)為“低碳”生活很艱難,其實不然,降低碳排放量有很多辦法。在我們?nèi)粘I钪芯涂梢暂p易做到。夏天快到了,現(xiàn)在的氣溫比往年都高,許多人會一回家就把空調(diào)打開,并且把空調(diào)的溫度調(diào)到最低。這一舉動又給了二氧化碳重出江湖創(chuàng)造了機會。每開一小時就增加了0.621KG的碳。我們每一個人開一個小時的空調(diào),那你可以想象二氧化碳的排放有多少,那數(shù)目將是大道驚人。所以我們在夏天,還是要做到盡量開風(fēng)扇,既省電,又低碳。一舉兩得。如果非要開空調(diào),那么,空調(diào)的溫度控制在26度。汽車的廢氣排放量也是非常巨大的,現(xiàn)在越來越多的人家配置了小汽車,小汽車越多,廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的30%。這是多么恐怖的一個數(shù)字啊。所以,減少此類氣體排放的辦法就是低碳出行,那就是騎自行車或乘坐公交車,更是可以步行,同時也鍛煉身體。
對于我們學(xué)生一代來說,我們也可以從很多方面做起,擔(dān)當(dāng)起該有的責(zé)任。
我們可以用學(xué)生的力量,大力宣傳低碳環(huán)保的重要性,學(xué)校也可以組織相應(yīng)的活動來提高學(xué)生們的環(huán)保意識。同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會低碳環(huán)保,我們可以從衣食住行等各個方面來體現(xiàn)低碳環(huán)保。生活在這個世紀(jì),低碳環(huán)保生活很快就會成為一種體現(xiàn)個人品味的生活方式。
走進低碳,改造環(huán)境。做到“碳環(huán)?!保恰叭巳擞胸?zé)”。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天,我演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》.親愛的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進我們花園般的校園時,當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時,你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻? 我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng).
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物.請同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球??;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳??;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜.這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任?
板橋中學(xué)就是我們的'家,我們將在這里邁出人生的一步步.每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任.這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的.在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機和魅力.
同學(xué)們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙.
為了我們的校園,做我們能夠做的一切.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”.為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力.讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士.
讓我們承諾——愛我板中校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園,我們美麗的家.
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生呼吁綠色環(huán)保生活的演講稿【篇五】
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
參與環(huán)保,從我做起,就要從思想上崇尚環(huán)保,以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥,拋棄“家大業(yè)大,破壞點兒沒啥”的思想。“千里之堤,潰于蟻穴,”有些看似點滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基。參與環(huán)保,從我做起,就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競爭的市場中,我們是創(chuàng)業(yè)者,奮斗者,而不是享樂者,逍遙者,我們要舍得吃苦耐勞,把保護環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器,把保護環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳x。參與環(huán)保,從我做起,就是要在思路上開拓進取。每個人都來獻(xiàn)計獻(xiàn)策,圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié),進行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保,從我做起,就是要在管理上精益求精。
蒲松齡說得好:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!弊鳛橐粋€有責(zé)任感、榮譽感和使命感的青年人,都應(yīng)抓住點滴時間,只要付出辛勤的勞動,就一定會找到參與環(huán)保的途徑。現(xiàn)在,我驚喜地發(fā)現(xiàn),長明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來越少了,樹木砍伐越來越少了?,F(xiàn)在我也終于明白:參與環(huán)保,我的責(zé)任。一切,都是那么的值得!
平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
綠色環(huán)保演講稿分享
只會幻想而不會行動的人,永遠(yuǎn)也體會不到成功的喜悅,當(dāng)我們要圍繞一個主題進行演講的時候。準(zhǔn)備演講稿可以使演講者更加有條理地表達(dá)自己的思想,好的演講稿可以幫助聽眾提高自己的思考能力和判斷力,我們應(yīng)該如何來寫一份綠色環(huán)保呢?根據(jù)您的要求我們?yōu)槟恼砹恕熬G色環(huán)保演講稿”的相關(guān)內(nèi)容,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新!
綠色環(huán)保演講稿 篇1
環(huán)??梢宰屖澜缱兊酶蓛?。春天來了,地球上的一切都開始蘇醒了,一片生機勃勃的樹木讓我們每個人心里都有一種愛,那就是綠色,那就是愛綠色。
在跑道上跑步,當(dāng)你看到路兩邊的樹,你會覺得腿和腳很輕;在清澈的池塘里玩耍,會濺起水花,感受額外的詹妮弗;坐在書桌前看書,偶然看到書桌上的綠色植物,會有學(xué)習(xí)的輕松感……而吃幾盤綠色蔬菜,其中含有人體不可缺少的營養(yǎng),是我們成長的必要因素。
但往往也有不盡人意的時候,就是經(jīng)常看到花木上沾著垃圾,地上粘著口香糖,人們隨意吐痰,到處亂涂亂畫,讓人覺得特別臟,特別惡心。這相當(dāng)于一個城市的臉面和面子,所以保護環(huán)境更重要。
前段時間聽說國家要要求超市停止免費發(fā)放白色塑料袋,因為白色垃圾袋已經(jīng)成為環(huán)保的主要問題。上周,我聽說鹽城市向公眾分發(fā)了1萬個可重復(fù)使用的購物袋。這些天,在一些污水河段,我們經(jīng)??吹饺藗兦謇砥≡诤由系乃槠?/p>
根據(jù)一些國家的研究和調(diào)查統(tǒng)計,中國有128條河流受到嚴(yán)重污染,其中大部分是由工廠排放的污水和人們亂扔垃圾造成的。周日抽空去了秦淮河,離河4到5米,聞到一股難聞的味道。有魚腥味的死魚、白色塑料和腐爛水果的味道。讓人們不得不捂住鼻子。即便如此,也難以抗拒,讓人尷尬。本來,他們應(yīng)該在河邊的柳樹旁欣賞風(fēng)景,坐在長椅上津津有味地看小說,靠在梧桐樹的樹枝上鍛煉身體。那是因為柳樹被頑皮的孩子弄壞了,河水散發(fā)出惡臭,大樹的樹蔭被破壞了。"1,2,3,4,5。"夸張了,好像比天上的星星還硬。這時,一個帶著古囊的黑色塑料袋從我的正前方飛過,落在了河中央。塑料袋慢慢松開,我看到一群群的垃圾隨波逐流。我怨恨地盯著地板的頂部。這時,我有了一個長期以來的疑問:生活在這個世界上的動物會熱愛和珍惜它的家。還有為什么——這種高級動物會這么鄙視自己的環(huán)境?回過頭來看,如果你的環(huán)保意識缺失,或者下降,說明你的人生淺薄,人性思想墮落。這樣,活在世上好像是沒有骨頭的肉;毫無意義。
走在路上,車的尾氣污染了空氣,抿了一口。味道有點“傷感”,讓你有不完整的思考,讓你感到無盡的哀嘆。
環(huán)保困擾你我他嗎?不是,因為環(huán)保是每個人的責(zé)任,不是捐給希望工程的愛,不是給路邊乞丐的一頓飯?!碍h(huán)?!笔桥e手之勞,也是人類生存的必要行動,所以請大家攜起手來!用環(huán)保創(chuàng)造明天的美好環(huán)境!
綠色環(huán)保演講稿 篇2
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:創(chuàng)綠色校園,護地球母親。想必大家還記得作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個世界而去了?!釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨大,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,ji薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界?!白匀唬祟愖晕业谋菊?。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:
1、立即行動起來,關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;
2、愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;
7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。
8。一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。
綠色環(huán)保演講稿 篇3
同學(xué)們:
你們好!
我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境,珍惜地球》。
我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,科學(xué)家們測算,在不久的將來,母親的綠色會消失,我也曾作過一個真實的夢,夢見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……
可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難----全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點點的流逝,動物大量滅絕……
可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微??墒沁@些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……
我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
謝謝大家!
我們大家都知道,挑戰(zhàn)與機遇同在,困惑伴希望孿生,21世紀(jì),也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林,盲目開發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。
人類向自然界過度的索取,遭致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到2025年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)。
我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,”綠色學(xué)校創(chuàng)建活動“在全國上下開展的轟轟烈烈。同學(xué)們,我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)”綠色萬里“,其中重要的內(nèi)容之一就是保護美化我們的校園。
綠色環(huán)保演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友:
大家好!
和煦的春風(fēng)吹拂著每一個人的臉龐,明媚的陽光溫暖著每一個的心靈??墒钦l能忘記新春時節(jié)南方遭遇的一場持續(xù)低溫的雪災(zāi)凍災(zāi),交通癱瘓,電網(wǎng)損毀,作物受凍,嚴(yán)重影響了人民群眾的生活和生產(chǎn),沒有了節(jié)日里應(yīng)該有的歡樂心情。據(jù)有關(guān)氣象部門報道,大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件是造成這次災(zāi)害的主要原因。而人類對自然界的無情的破壞又是大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件發(fā)生的根本原因。這是大自然對人類的又一次報復(fù)。
藍(lán)藍(lán)的天空,清清的湖水,綠綠的草原,這是我的家,奔馳的駿馬,潔白的羊群,還有我的姑娘hellip;hellip;多么優(yōu)美的旋律!多么美妙有歌聲!是?。≌l不熱愛這首歌中描繪的如此天然美好的一幅畫面呢?但現(xiàn)在它距離我們越來越遠(yuǎn)了,漸漸地消失在人們的視野里,只能留在人們美好記憶里。
騰格爾歌唱的《天堂》是離我們最近的內(nèi)蒙古自冶區(qū)大草原,可是由于過度放牧,草原嚴(yán)重退化,素以水草豐美著稱的全國重點牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,熱門思想?yún)R報退化面積分別達(dá)23%和41%,鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重,面積達(dá)68%以上,昔日藍(lán)天白云下的廣褒綠色草原變成了灰黃色的荒漠和沙漠。前幾年春季暴發(fā)的沙塵暴基本上是從xx市和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起的。又是一年春來到,沙塵暴給你的生活帶來的影響你會感受到嗎?你不會忘記吧!
你知道嗎?我們現(xiàn)在腳下的這片土地在古代是黃土高原是美麗富饒的地方,商朝時期黃河流域的森林覆蓋面積曾高達(dá)50%以上,那時的年平均氣溫比現(xiàn)在要高,南方的竹子曾經(jīng)生長在我們黃河流域。正因為地肥水美才有六朝古都mdash;mdash;西安的建立,但是,經(jīng)過了幾千年來人類對它掠奪式的開發(fā),現(xiàn)在你抬眼四望,黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,大風(fēng)從坡上刮過,漫天黃沙,遮天蔽日,不管是東南風(fēng)還是西北風(fēng),都是人們生活中的一首苦澀的歌。
你聽說過樓蘭古國嗎?樓蘭是西漢時期西域三十六國之一,位于今天新疆的羅布泊以西的地區(qū)。樓蘭古城曾經(jīng)是人們生息繁衍的樂園,周邊有著煙波浩淼的羅布泊,人們在清澈碧波上泛舟捕魚,在茂密的胡楊林里狩獵。樓蘭古城也是當(dāng)時政治、經(jīng)濟、文化中心,古代絲綢之路的交通樞紐,在東西方文化交流中,曾起過重要作用。后來由于種種原因,其中之一是人類對自然生存環(huán)境的破壞,生態(tài)失衡,氣候惡劣,沙漠向綠洲逼進,地下水位下降,神秘地從人類社會中消失。如今你只能在黃沙底下看到樓蘭古城的遺址。
昔日的故事今天可能會重演。在陜北榆林地區(qū)的毛烏素沙漠,昔日曾經(jīng)水草肥美,風(fēng)光宜人,是很好的牧場,后來由于氣候的變遷和戰(zhàn)亂,使地面植被喪失殆盡,就地起沙,曾流傳有榆林三遷的故事。今天的黃沙還在繼續(xù)吞噬農(nóng)田,肆嚙房屋。如果我們不愛護、不治理自已賴依生存的環(huán)境,也可能在若干年后只能在黃沙下面看到我們生存的遺跡了
我們陜西秦嶺水泥(集團)股份有限公司是國家多年的水泥重點骨干企業(yè),20xx年被列為全國重點支持的60家水泥企業(yè)之一。在為我們公司榮譽感到驕傲的同時,可要知道我們公司是能源消耗大戶,也是排污大戶,我們?yōu)樯鐣龀鲐暙I(xiàn)的同時,也在破壞我們生存的環(huán)境。節(jié)能減排是我們公司對社會應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
大樹在哪兒呢?綠草在哪兒呢?清澈的河水在哪兒呢?只有黃河mdash;mdash;中華民族的母親河,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。特別是近幾十年來,隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟的高速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對自然環(huán)境和生態(tài)平衡的破壞日益嚴(yán)重,個人簡歷出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機。
現(xiàn)在你聽說過臭氧層空洞、酸雨、大氣變暖、氣候異常,物種滅絕、水土流失、草原荒漠化、大氣污染、水源變質(zhì)、能源危機、有毒廢棄物等等的字眼吧?將來你又會聽到什么新型的字眼呀!也許會聽到太空人在說:噢,地球不再是一個蔚藍(lán)色的星球!。
大自然已經(jīng)對我們一次又一次的報復(fù),而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境,這種狀況實在令人擔(dān)憂。一個又一個觸目驚心的數(shù)字表明,愛護我們的綠色家園已經(jīng)刻不容緩。
首先我希望我們所有的人都以虔誠的聲音向所有的國家和政府、機關(guān)團體,企業(yè)公司,團體個人呼吁:少向大自然一點索取,少向大自然一點排放,要堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,合理開發(fā)利用大自然賦予我們的財富,保護我們賴以生存的共同家園mdash;mdash;地球。
我們不能僅僅是呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,從現(xiàn)在做起,保護我們的綠色家園。
我們能做到的很多,可以從生活中的'點點滴滴做起。
如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔;
如果你把一個塑料袋放在垃圾箱里,就會少一點白色污染;
如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊,就會少向自然界索取一點水;
如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,就會少浪費大自然的一點能源;
如果你拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會對綠色的森林多一點愛護;
如果你步行去上班或者乘公交車不駕自家車,就會向大氣少一點排放;
如果你愛護腳下的綠草和身旁的小樹,就會為自然環(huán)境的和諧多一點貢獻(xiàn);
大家都動起手來吧!
請愛護我們的地球!愛護我們的家園!
謝謝
綠色環(huán)保演講稿 篇5
“快點快點,要遲到拉。”在一陣陣急促的聲音中,我飛快地整理好我大大的書包,就匆忙的上車了。本來要求要10點到校,可是現(xiàn)在已經(jīng)11。40了。況且我的學(xué)校在金華而我的家在東陽,雖然東陽屬于金華,可是最快也要1個多小時,到哪兒都要12點。
我坐在車上透過玻璃觀賞著窗外的風(fēng)景,過了一會兒已經(jīng)來到了義烏江了,在義烏江邊我看到了令我傷心的一幕,那一幕讓所有關(guān)愛地球的人看到了他們也一定會傷心,因為他們在破壞地球。
這也讓我相信了地球上有破壞自己家園的人,我真的不敢相信我的眼睛,我冷靜下來想了一會兒才半信半疑。
這些人做的事都是一丁點小事——亂扔垃圾。
不過這些人扔垃圾的方式多種多樣,真令我“大開眼界“:
第一個人:他手里拿著一個剛吃完的蘋果核,先往四周看了看,大概是在找哪兒有垃圾桶。可是四周都沒有垃圾桶,他就把手一舉,手腕兒往前一翹,蘋果核就從他手里彈出去了。
還有一個人他手里有個塑料袋,大概是嫌拿在手里麻煩,連四周有沒有垃圾桶都沒看過就把手一抬,伸到江邊,五個手指頭一松,那只塑料袋就輕飄飄的落到了江面上隨風(fēng)而去。
如果每個人都像他們那樣世界將變成什么樣子!