你點(diǎn)亮了我的青春的作文

你點(diǎn)亮了我的青春的作文通用9篇。

在校園生活中大家應(yīng)該都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷吧，作文能夠豐富我們看待事情的角度，寫作文最重要的是要多寫多練，這樣才會(huì)有進(jìn)步。我們要如何寫好一篇作文呢？經(jīng)過(guò)搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“你點(diǎn)亮了我的青春的作文通用9篇”，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

你點(diǎn)亮了我的青春的作文 篇1

人生在途，行至一處夢(mèng)幻森林，蟲鳴鳥唱，五彩繽紛，這便是我的青春。行至盡頭，驀然回首，怎發(fā)現(xiàn)原來(lái)是它點(diǎn)亮了我的青春?！}記

鏡頭一：一見(jiàn)如故

那時(shí)候，我還沒(méi)有接觸過(guò)它，直到有一次我和它結(jié)下不解之緣，它，就是籃球。

那天，我和我的小伙伴在操場(chǎng)玩捉迷藏，我正藏得好好的，卻有一個(gè)籃球滾了過(guò)來(lái)，對(duì)面球場(chǎng)上的大哥哥向我招手，并大聲說(shuō)：“嘿！小朋友，把球扔過(guò)來(lái)好嗎？”這回慘了，一定被發(fā)現(xiàn)了。于是我便干脆就不玩捉迷藏了，跑去球場(chǎng)看那些大哥哥們打籃球。

在旁邊看了不一會(huì)兒，我就被籃球的魅力深深吸引，我體驗(yàn)到從未有過(guò)的刺激，我決定要練習(xí)打籃球。

鏡頭二：相知相惜

過(guò)了不幾天，我姐姐網(wǎng)購(gòu)的籃球送到家了，我急不可耐的把包裝打開(kāi)，被它那獨(dú)特的球香迷倒，為它那凹凸有致的質(zhì)感陶醉。

當(dāng)天下午，陽(yáng)光微微收斂了些，我?guī)е倚膼?ài)的籃球來(lái)到了球場(chǎng)，我學(xué)著當(dāng)初大哥哥們的投球手勢(shì)投了一球，不料力氣太小，弧度不對(duì)，球便一個(gè)勁往球場(chǎng)外滾，我趕忙追上，看那球身已沾滿沙塵，不禁有點(diǎn)心痛。

鏡頭三：揮手暫別

我練會(huì)打籃球后也常和他人一塊兒打比賽。比賽是萬(wàn)分激烈的，正如這青春朝氣蓬勃。不料我在一場(chǎng)比賽中意外受傷，右手輕微性骨折。從那以后，我不得以好幾個(gè)星期都沒(méi)有再打過(guò)球。

在我心里，籃球點(diǎn)亮了我的青春，它就是我青春的象征。青春也像一場(chǎng)籃球賽，即使在某一刻你投進(jìn)了一球，但是比賽不到最后，就不能確定你是否是贏家。

你點(diǎn)亮了我的青春的作文 篇2

堅(jiān)持，點(diǎn)亮了我的青春

風(fēng)起，花落盡，往事浮上心頭。青春漫漫長(zhǎng)路，一路跌倒無(wú)數(shù)，然而，我以堅(jiān)持的心態(tài)，奏響了我的青春旋律。

清晨奔跑奮斗

朝陽(yáng)模糊成一團(tuán)光暈，微風(fēng)帶著幾分冬的寒意，吹拂著睡眼惺忪的我。我的雙腿像灌了鉛一般，步伐沉重。加油，堅(jiān)持下去?；锇閭児膭?lì)的話語(yǔ)猶如一雙雙有力的臂膀牽引著疲憊的我。我漸漸平靜下來(lái)，慢慢調(diào)整呼吸，奮力擺動(dòng)雙臂，邁開(kāi)大步奔跑在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上。那鏗鏘有力的腳步聲，仿佛是一首激昂的進(jìn)行曲，激勵(lì)我奔向終點(diǎn)，奔向華美多彩的青春。

堅(jiān)持奔跑，是奮斗的進(jìn)行曲，奏響青春動(dòng)人的旋律。

午后學(xué)習(xí)拼搏

熱辣辣的陽(yáng)光炙烤著大地，窗外的樹(shù)葉打著卷兒，枝條低垂著。午后的困意將我擊倒，筆從手指逐漸滑落，老師講課的聲音也越來(lái)越模糊。突然，心里有聲音傳來(lái)：堅(jiān)持下去，不能走神兒!我瞬間驚醒，握緊了手中的筆桿兒，抹一把額頭的汗珠兒，繼續(xù)緊跟老師的講解。身邊的同學(xué)也疲憊地垂下頭，而我又全神貫注了，筆尖與紙的摩擦聲不停歇，演奏著一支舒緩的樂(lè)曲。

堅(jiān)持學(xué)習(xí)，是拼搏的奏鳴曲，奏響青春美妙的旋律。

你點(diǎn)亮了我的青春的作文 篇3

倘若，將人生比作一條悠長(zhǎng)的隧道，那我們正好來(lái)到這一段最美麗的壁畫旁。墻壁邊的火炬靜靜地注視著所有能見(jiàn)到它的人。

這柄用來(lái)照亮青春的火炬被無(wú)數(shù)次點(diǎn)燃過(guò)。憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，鮮衣怒馬的貴公子謝安，滿腹才情的駱賓王，豪邁灑脫的李白，還有傳奇帝王康熙……他們?cè)谇啻旱娜兆永?，點(diǎn)亮了這柄火炬，照亮了人生，照亮了后人。

神思至此，讓人不由心生澎湃。傳了多少年，今天的我們也能像千百年前的他們，手握這柄火炬，作出屬于自己的抉擇。點(diǎn)亮它！這是來(lái)自心底的呼喚。

不是沒(méi)有人放棄過(guò)，經(jīng)過(guò)這柄火炬時(shí)默然地擦肩而過(guò)，任由自己的青春渾渾噩噩，這不可惜嗎!生命，只有一次，青春，能再來(lái)嗎？回首往事，蒼白的`回憶難道不會(huì)徒留悔恨嗎？岳飛云：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！比羰枪钾?fù)了這韶華，日后定將后悔。何不趁現(xiàn)在青春勃發(fā)，堅(jiān)定信念，奮勇向前？

對(duì)于年少的我們，知識(shí)是最好的火源。收回四處游蕩的心，翻開(kāi)擱置的書本，拾起自己的夢(mèng)想——那些因?yàn)楹ε鲁靶?，因?yàn)樯詰卸瓒那姆艞壍膲?mèng)想。圓夢(mèng)，誰(shuí)不想？而此時(shí)不奮斗，更待何時(shí)？

現(xiàn)在就要開(kāi)始！驕傲、尊嚴(yán)、自信，應(yīng)在火炬被點(diǎn)亮的那一刻重新書寫篇章。年輕就是跌倒了也能笑出來(lái)，不怕磨難，充滿活力。在青春的日子里我們的一舉一動(dòng)都渲染著獨(dú)特的生氣。時(shí)間不會(huì)將人分成不同等級(jí)，這是我們最大的資本。

燦爛的年華有時(shí)就在彈指一揮間，如果你瞻前顧后、左思右想，它早就離你而去。

現(xiàn)在，拋開(kāi)雜念，靜心學(xué)習(xí)。有沒(méi)有聽(tīng)到耳邊傳來(lái)火花迸射的聲音？終有一日你會(huì)看見(jiàn)，那柄象征青春的火炬，正照亮你的人生！

你點(diǎn)亮了我的青春的作文 篇4

*心曾說(shuō)：“成功之花，人們往往驚羨它出現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！?/p>

每個(gè)人都會(huì)有自己不同的夢(mèng)想，從而為了夢(mèng)想努力拼搏。夢(mèng)想又是什么呢？大家都知道，黑暗的天空正因?yàn)橛辛诵切嵌娱W耀，浩瀚的海洋正因?yàn)橛辛唆~兒而更加歡暢，我們的生命中有了夢(mèng)想才更加地豐富多*。

以前我的夢(mèng)想是多姿多*的。昨天，看了閱兵儀式中*人那英姿颯爽的身姿，就立志要當(dāng)一名*人；今天，看了醫(yī)生在飛機(jī)上救死扶傷，又立志當(dāng)一名醫(yī)生；可明天，又看了考古學(xué)家歷經(jīng)艱*找到文物，為考古界貢獻(xiàn)出一份力，就又立志當(dāng)一名考古學(xué)家。就這樣一天天變化著?，F(xiàn)在我明白了，夢(mèng)想是不能輕易改變的，有了夢(mèng)想就有了目標(biāo)，你得一直向著目標(biāo)努力才能實(shí)現(xiàn)它。如果今天一個(gè)夢(mèng)想，明天一個(gè)夢(mèng)想，那么昨天為之付出的豈不都化整為零，功夫都白費(fèi)了嗎？的確，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)是美麗的，然而成功背后卻是伴隨著太多次的艱*和汗水。

一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想，無(wú)論做什么都沒(méi)有了動(dòng)力，世界首富比爾蓋茨，他是一個(gè)天才，13歲開(kāi)始編程，并預(yù)言自己將在25歲成為百萬(wàn)富翁；他是一個(gè)商業(yè)奇才，獨(dú)特的眼光使他總是能準(zhǔn)確看到it業(yè)的未來(lái)，獨(dú)特的管理手段，使得不斷壯大的微軟能夠保持活力；他的財(cái)富更是一個(gè)神話，39歲便成為世界首富，并連續(xù)13年登上福布斯榜首的位置。他的故事神話般的被世界所有人而驚嘆。試想，如果他當(dāng)時(shí)放棄了研究軟件的夢(mèng)想，那他還會(huì)是世界首富嗎？還會(huì)有人為他投資嗎？不會(huì)的，所以我們從小就應(yīng)該總有自己的夢(mèng)想，這樣，我們有了目標(biāo)，向著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，一定會(huì)有驚人的成就。

青春活力的我們，當(dāng)然少不了夢(mèng)想的澆灌。夢(mèng)想是我們的動(dòng)力，雖然夢(mèng)想之路布滿荊棘，但，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。成功的秘籍就是堅(jiān)持和努力。行動(dòng)起來(lái)吧！少年！夢(mèng)就在遠(yuǎn)方，去實(shí)現(xiàn)它吧！

你點(diǎn)亮了我的青春的作文 篇5

人們常說(shuō)，花美，樹(shù)高，葉茂?？稍诎l(fā)現(xiàn)這些時(shí)，我們都踩在了草地上。

草，細(xì)長(zhǎng)而翠綠，扎根在土里，石縫里，各種你想不到的地方。它很不起眼，但遍地都是，每當(dāng)我從它身旁走過(guò)，總能聞到青草獨(dú)具的香味，要是折下一根，香味就更濃了。

記得在以前的校園里，操場(chǎng)被一條青草帶穿過(guò)，同學(xué)們每天從這上面跑過(guò)。一周的踩踏下來(lái)，草兒穿上了一層泥色的外衣，被壓得東倒西歪，蔫巴巴的。但經(jīng)過(guò)了周末后，那一塊草地又郁郁蔥蔥地長(zhǎng)起，與之前的似乎不是同一塊草地。草兒，就是這么頑強(qiáng)。

夏天，炎熱的太陽(yáng)撒下來(lái)，誰(shuí)也受不了這灼熱，下一刻，風(fēng)一刮，雨又下了。大雨把人們都淋回了家，留下一片植物，樹(shù)在風(fēng)雨的夾擊下斷了枝條，花兒也夭折了，這一片凄慘的景象中，看向草兒，它們?nèi)栽诳耧L(fēng)暴雨中挺立，絲毫不畏懼，用力地吸收水份。風(fēng)雨過(guò)后，一陣草香沁人心脾，經(jīng)歷了風(fēng)雨的考驗(yàn)，他們變得更茂盛了。。

詩(shī)人也贊草。白居易說(shuō);野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。熊熊烈火過(guò)后，她們沒(méi)有放棄生的希望，他們蓄積能量，等待著春雨的到來(lái)，努力地沖破土層，擺脫禁錮。曾鞏道：一番桃李花開(kāi)盡，惟有青青草色齊。桃花、李花雖美，但花開(kāi)過(guò)后只剩下眼前的春草萋萋，草兒雖樸素，但她生命力頑強(qiáng)。

人和草不也一樣嗎?我們?cè)诶Ь持袌?jiān)定信念，即使身處暴風(fēng)雨中，要不要有放棄的念頭，我們要能夠從暴風(fēng)雨中吸取養(yǎng)分，成為一個(gè)更強(qiáng)大的自己。

綠茵遍野，也不乏有獨(dú)特于他人之處，不管在驕陽(yáng)下，還是在暴雨中，都要用自己的奮斗點(diǎn)亮熾熱的青春。

你點(diǎn)亮了我的青春的作文 篇6

人世間，比青春再可貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保持永遠(yuǎn)的青春，便是偉大的人?！?/p>

昨夜一場(chǎng)春雨奏響了生命之歌，門前棗樹(shù)的樹(shù)枝上也冒出了一點(diǎn)新綠，嫩嫩的。放下手中的書，疲憊地伸了一個(gè)懶腰，探望著窗外微妙的變化，仿佛萬(wàn)物都重生了一般。然而，這并不是所有，那座山崖邊卻依然見(jiàn)到泛黃萎蔫的枯草，突然情緒有些許低落——

思緒不斷阻擋著回憶播放，不久之前，在qq中得知不少小學(xué)同學(xué)已經(jīng)輟學(xué)打工了。想象著一群同我一般年紀(jì)的昔日玩伴，再也無(wú)法接受課堂溫暖的陽(yáng)光與清新的味道，不禁令我感到惋惜。然而這一切，不是生活所迫，不是智力問(wèn)題，而是讓游戲荒廢了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，就這樣一步一步地走向遠(yuǎn)離知識(shí)的方向。嗚呼!無(wú)法想象，他們?cè)?jīng)是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)心中的好榜樣，成績(jī)上的佼佼者，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的健兒……

因?yàn)橛螒虻慕槿耄麄儗?duì)于學(xué)習(xí)濃烈的興趣隨之淡忘，而是更瘋狂地去追隨虛擬世界無(wú)謂的東西。慢慢地跌落，跌落，跌落，直至與別人拉開(kāi)距離之后他們才醒悟！可是，時(shí)間流逝了，青春不在了，他們也放棄了自己。

如今，青春將所有的憤怒化作苦難折磨著他們——用朗朗的讀書聲刺激著他們的渴望，用一滴一滴地汗水細(xì)數(shù)著他們當(dāng)初的選擇。他們定然是懊悔不已，看著昔日的同學(xué)仍在吮吸著知識(shí)的甘露，在看看自己早已是背起了生活的包袱。

青春的剪影像是被風(fēng)吹散一般迅速消失，正如同再也回不去的美好年華。那感覺(jué)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，像是一個(gè)時(shí)代最后的劇終。

正當(dāng)我神傷時(shí)，窗外響起了急促的雨滴聲，“滴答滴答……”地敲擊著地面，視線也被一條一條地劃開(kāi)了。

風(fēng)雨過(guò)后，遠(yuǎn)處桃花樹(shù)下散落了一地的花瓣，想到不久即將仰頭探望到碩果累累的枝頭，我頓時(shí)想開(kāi)了——生活需要這樣一輪一輪的淘汰。

你點(diǎn)亮了我的青春的作文 篇7

或許我們相遇是一次命中注定，或許我認(rèn)識(shí)你是我青春激昂的原因?；蛟S我們以后還能見(jiàn)面，或許謝謝你。

本以為你很高冷，不愿與人交往，但與你相處后才發(fā)現(xiàn)。你是如此的詼諧幽默，不久我們變成了非常好的朋友。

一次無(wú)意的舉動(dòng)讓發(fā)現(xiàn)一個(gè)天大的驚喜。我打開(kāi)了一疊照片。什么，居然你居然是我的小學(xué)同學(xué)。原來(lái)在我們很久很久以前便有了這樣天大的緣分。我那時(shí)心中特別感動(dòng)，覺(jué)得心里一下子就有一陣暖流劃過(guò)。

由此我們便一起談天說(shuō)地，風(fēng)花雪月中望著那天上明朗的星星。梅花苦寒時(shí)，我們一起因?yàn)樵谝黄鹫f(shuō)著體己話。可是事實(shí)總是無(wú)常，沒(méi)過(guò)多久你居然就要轉(zhuǎn)學(xué)了。時(shí)間一久，甚至我都要認(rèn)為我們的友誼已經(jīng)破滅了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了。

在每次為數(shù)不多的界面里，你都是一個(gè)傾聽(tīng)者傾聽(tīng)著我的或者悲傷或者難過(guò)的牢騷。但是這一次我選擇沉默。前幾天我與父母大吵了一架，我的脾氣越來(lái)越暴躁。特別是我覺(jué)得父母不理解我，而你又不在我身邊安慰我的時(shí)候。幸好你現(xiàn)在又在我的身邊了，我又能敞開(kāi)心扉和你說(shuō)，可是我越這樣想就越說(shuō)不出話來(lái)。

還是你先打破了尷尬，我們漸漸又開(kāi)始像往常一樣聊起來(lái)。說(shuō)著說(shuō)著，我的眼淚便不禁滾落了下來(lái)。你安慰道乖啦，找個(gè)機(jī)會(huì)你去和父母坐下來(lái)好好談?wù)劙?。我相信你們一定能把誤會(huì)解開(kāi)的，再哭眼睛都哭腫了。他默默地幫我擦干淚水，一邊撫摸著我。他又同我講述了他的遭遇。他特意用滑稽的表情逗笑了我，氣氛一下子變得和睦了起來(lái)。

我們就在這風(fēng)中笑著鬧著

謝謝你出現(xiàn)在我的生命中，也許每一次相遇都是一次命中注定。我特別謝謝你走進(jìn)我的青春。讓我在迷茫無(wú)助時(shí)也能有樂(lè)觀的方向。

你點(diǎn)亮了我的青春的作文 篇8

用堅(jiān)強(qiáng)劃亮青春。萬(wàn)仞群峰，只為無(wú)限風(fēng)光；朝展青筒，一切化為膝下群山，雪蓮萬(wàn)千。

就像呆在漆黑的房子里，因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光，青春的色彩黯淡無(wú)光；就像經(jīng)歷海浪搖曳的顛簸一樣，因?yàn)榭偸谴鞌。啻旱娘L(fēng)采無(wú)法張揚(yáng)。但是，只要堅(jiān)強(qiáng)，潛沉海底也能擦亮奇跡的火花。

綻放希望，點(diǎn)亮青春，堅(jiān)強(qiáng)讓我們成長(zhǎng)。一路孤獨(dú)的旅行，那個(gè)青春年代的孩子——杜小康于燈下閃爍，灰黑的蒼穹下，是浩渺與悲涼，是追趕野鴨的腳印，金色的歲月里布滿痛苦與落寞。終于，他選擇堅(jiān)強(qiáng)地同風(fēng)暴搏斗，青春的曙光剎那間熠熠生輝。

擁有堅(jiān)強(qiáng)便心存希望，就擁有展現(xiàn)青春的可能。哪怕沒(méi)有陽(yáng)光，我們依然成長(zhǎng)，因?yàn)槲覀冞x擇青春，選擇堅(jiān)強(qiáng)。

舞動(dòng)夢(mèng)想，點(diǎn)亮青春，堅(jiān)強(qiáng)承載我們飛翔。日復(fù)一日，年又一年的日子寫滿枯燥單調(diào)，因?yàn)槲覀儧](méi)有振動(dòng)人心的力量。掙扎于甘愿的平淡中，總是想起先生筆下的那只飛蛾：“它將身子縱情撲向燈火災(zāi)，或死在燈下或浸在油中。”飛蛾在最后的一瞬間得到光也得到熱了。

是堅(jiān)強(qiáng)成就了飛蛾，讓它擁有騰空的力量，“天空沒(méi)有留下任何痕跡，但我已飛過(guò)”。即便依舊平凡，沒(méi)有燈光沒(méi)有掌聲，但青春擁有記憶，便擁有色澤。

只有靠自己的力量收獲堅(jiān)強(qiáng)，才有璀璨青春的展望。擁有堅(jiān)強(qiáng)，便擁有青春的滿室芳華，這是箭折不斷的道理。一生依附著軟弱，人生便只有悲涼。

一江春水，滾滾惆悵。青春之時(shí)的李煜遭受國(guó)破家亡，降服汴京，只知沉醉于往日的阜盛。如此一生便癱瘓了，再也無(wú)力選擇堅(jiān)強(qiáng)。毒酒一杯，成就了一生的軟弱，便也終結(jié)了一生的繁華。

青春是綻放的年代，只有堅(jiān)強(qiáng)，你才能無(wú)所畏懼，不論風(fēng)雨，乘風(fēng)破浪，做擊打長(zhǎng)空的雄鷹，翱翔海底的游魚，沖破霧靄，柳暗花明。

青春是一盞燈，擁有堅(jiān)強(qiáng)的人，便擁有那星星的火，擁有滿園的春。

你點(diǎn)亮了我的青春的作文 篇9

即使不說(shuō)話，不見(jiàn)面，心里總會(huì)安安穩(wěn)穩(wěn)地放著一個(gè)人的位置。

題記

一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，當(dāng)天邊那彎孤獨(dú)的月亮告訴我該如何描繪心中最美的風(fēng)景后，我便不再抱怨為什么人生總留有太多遺憾，不再感嘆生命的盡頭總具輕煙。

在秋收的季節(jié)里，我印象中爺爺?shù)谋秤笆歉叽蟮?。他的身體很結(jié)實(shí)，從田地里摘收完玉米，就再用小推車翻過(guò)一個(gè)又一個(gè)大坡推回家去。放學(xué)回到家中，就能看到爺爺坐在院子里，曬著太陽(yáng)，他剝著已運(yùn)好的玉米。他似乎很享受沐浴在太陽(yáng)光下。他的手法很嫻熟.不一會(huì)兒就能剝完。陽(yáng)光透過(guò)淺薄的云層，漏到爺爺身上，變成了淡談、圓圓、輕輕搖曳的光暈。在我看來(lái)，他就如一束光，照亮了我的世界。我一度認(rèn)為，那具最美的風(fēng)景。

時(shí)間的沙漏一點(diǎn)點(diǎn)流淌，歲月的痕跡一筆筆描繪，漸漸的，爺爺?shù)谋秤安辉倌菢痈叽?，而是瘦弱。他坐在屋檐下剝玉米，銀白色的頭發(fā)貼在腦后，身材漸瘦，穿著件藍(lán)色的背心，那模樣本就是一幅水墨畫。那是最美的風(fēng)景。

可能受爺爺影響，我從小就愛(ài)吃烤玉米。爺爺就穿著那件藍(lán)色的背心，戴著草帽，佝僂著身子，背著一個(gè)竹籃子，到地里去摘玉米。下山后，他就蹲在爐邊，彎下腰來(lái)，在那里專心地生火。不一會(huì)兒，爺爺就把烤好的玉米拿給我，他的步履蹣跚，但仍笑著向我走來(lái)。他一笑，皺紋全都擠在一塊兒，我感覺(jué)那是我見(jiàn)過(guò)的最甜的笑容，也是最美的風(fēng)景。

入秋后的那場(chǎng)雨剛下過(guò)，天氣下就變涼了。爺爺?shù)纳眢w也不太好，病根落下了，他盡量將他的大喘息壓低，不想因此讓我們擔(dān)憂。但咳嗽聲還是傳來(lái)了，背也被壓得越來(lái)越低。今年的玉米地，沒(méi)有了爺爺?shù)挠白樱瑺敔斖h(yuǎn)處的玉米地，縮了縮身子，彎著腰回屋去了。他的背影變得越來(lái)越小，越來(lái)越寂寞。但我覺(jué)得，這還是最美的風(fēng)景。

可這樣的風(fēng)景只能停留在心底。

黃昏籠罩下的玉米似乎在對(duì)我笑，我仿佛又見(jiàn)爺爺?shù)纳n顏。感謝他成為一束溫暖的光照亮我的世界。而他，就是最美的風(fēng)景。

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你點(diǎn)燃了我的青春的作文 篇1

李大釗說(shuō)：“青年者，人生之王，人生之青，人生之華也?！边@道出的是青春的美麗。古人云：“百金買駿馬，千金買美人，萬(wàn)金買高爵，何處買青春？”這道出的是青春的珍貴。

青春之美，美在其燃燒之激情與旺盛之活力；青春之珍貴，貴在其短暫與一去不回。

如果說(shuō)，生命如同四季，那么貫穿始終的是那青春的激情。

春天，是激情奏響萬(wàn)物的生命序曲——春雷隆隆，春雨瀟瀟，春芽破土，綠葉吐枝——春天，因?yàn)榧で?，沒(méi)有哪一種生命會(huì)在突然來(lái)臨的寒潮里選擇退出生命的舞臺(tái)！

夏天，狂風(fēng)暴雨，烈日驕陽(yáng)，枝繁葉茂，蟲鳴蛙唱——夏天，因?yàn)榧で?，沒(méi)有哪一種生命不盡情揮灑心之狂熱與執(zhí)著，沒(méi)有哪種生命不因變幻而茁壯！

秋天，既有秋水灌河，河水湯湯，又有山高月小，水落石出；既有稻浪滾滾，碩果滿園，又有秋風(fēng)蕭瑟，無(wú)邊落木——秋天，因?yàn)榧で?，生命在繁華中絢爛，在成熟中飽滿，即便前方等待的是蕭條，是衰??！

冬天，是激情揚(yáng)起紛飛的雪花，是激情奏響原野蒼涼的韻調(diào)——即便沉寂，即便蕭條，那也是青春的另一種呈現(xiàn)方式，是激情另一種表達(dá)形式。

生命的四季，因?yàn)榧で槎鴽](méi)有怨言，因?yàn)榧で槎鴽](méi)有退縮與悲傷。讀懂激情，才能讀懂生命的四季。讀懂激情，才能讀懂青春的內(nèi)涵。

“看庭前花開(kāi)花落，望天上云展云舒”，青春不需要這樣的恬靜淡然。“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，青春不需要這樣的循世逸趣?！安皇茏魑膲m埃半點(diǎn)侵，竹籬茅舍自甘心”，青春不需要這樣的超然?！皾L滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，青春也不需要這種功業(yè)成空的慨嘆。青春需要的是“生平只負(fù)云小夢(mèng)，一步能登天下山”的志存高遠(yuǎn)，需要的是“生命我材必有用”的少年自信，需要的是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡闹泵娆F(xiàn)實(shí)的豪邁激情。

唯有激情，方能勇于追求，擔(dān)負(fù)責(zé)任；唯有激情，方能直面困境，不斷奮斗；唯有激情，方能成就理想，升華青春。

的確，年輕的肌膚，姣好的容顏，強(qiáng)健的體魄，是青春的重要標(biāo)志，但它不是青春的全部?jī)?nèi)涵。塞繆爾說(shuō)，“青春不是年華，而是心境；不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想像、熾熱的感情；青春是生命的深泉涌流”。

青春意味著激情，沒(méi)有激情參與不了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有激情擔(dān)當(dāng)不了社會(huì)的責(zé)任，沒(méi)有激情演繹不了拼搏的人生。

一個(gè)只將注意力放在個(gè)人享受的人是不可能擁有胸懷天下的激情，一個(gè)經(jīng)不起一點(diǎn)小小打擊的人是不可能有承擔(dān)重大責(zé)任的激情。沒(méi)有志存高遠(yuǎn)的理想，沒(méi)有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)募で?，便不可能有?duì)信念的執(zhí)著，不可能融入社會(huì)的大洪流中，去一展自己青春的才華，去開(kāi)辟屬于自己的事業(yè)大天地。

“歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱情拋卻，頹唐必致靈魂；憂煩、惶恐、喪失信心，定使心靈扭曲，意氣如灰?！弊屛覀冇涀∪姞柕脑挘眉で辄c(diǎn)燃我們理想的火炬，用激情打造我們美麗的青春，用激情成就我們美好人生。

你點(diǎn)燃了我的青春的作文 篇2

李大釗說(shuō)：年輕人是生命之王，是生命的青春，是生命的榮耀。這就是青春的美好。古人云：一百金買駿馬，一千金買美女，一千金買高級(jí)騎士。哪里可以買到青春？這種方式顯示了青春的珍貴。

青春之美在于它燃燒的激情和旺盛的生命力；青春的珍貴在于短暫，永不回頭。

如果人生如四季，那么青春的激情貫穿其中。

春天，激情奏響萬(wàn)物生命的序曲。春雷隆隆，春雨綿綿，春蕾破土，綠葉吐枝春。因?yàn)榧で椋瑳](méi)有人生會(huì)在突如其來(lái)的寒潮中選擇退出人生的舞臺(tái)！

夏天，風(fēng)雨交加，烈日當(dāng)空，蟲鳴蛙鳴。因?yàn)榧で?，沒(méi)有不享受內(nèi)心的熱情和堅(jiān)持的生活，也沒(méi)有因?yàn)樽兓聣殉砷L(zhǎng)的生活！

到了秋天，既有秋水灌河，河水湯，又有高山小山丘，水就出來(lái)了；有滾滾的稻浪，滿滿的果實(shí)，蕭瑟的`秋風(fēng)，蒼茫的落葉和秋天。因?yàn)榧で?，生活在繁華中絢爛，在成熟中充實(shí)，哪怕是蕭條或沒(méi)落！

冬天，是激情揚(yáng)起了雪花，是激情奏響了元夜的蒼涼之韻。即使沉默，即使壓抑，也是另一種展現(xiàn)青春的方式，另一種表達(dá)激情的方式。

人生的四季，因?yàn)榧で槎鴽](méi)有抱怨，因?yàn)榧で槎鴽](méi)有退縮和悲傷。只有閱讀激情，才能讀懂人生的四季。只有閱讀激情，才能理解青春的內(nèi)涵。

看看庭前的花，看看天上的云。青春不需要這樣的安靜和淡然。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山，青春不需要追隨世界。沒(méi)有被構(gòu)圖的塵埃侵襲的，竹籬心甘情愿，青春不需要這樣的超然。長(zhǎng)江東滾西逝，浪淘盡英雄，青春不需要這種悲嘆。青春需要的只是生活中消極的夢(mèng)想，可以一步登天下山的遠(yuǎn)大抱負(fù)，青春期對(duì)生活和物質(zhì)是必需的自信，以及有一天我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪，揚(yáng)帆直上，跨過(guò)深深的大海直接面對(duì)現(xiàn)實(shí)的英雄激情。

只有激情才能勇敢追求，勇于承擔(dān)責(zé)任；只有激情才能面對(duì)困境，不斷奮斗；只有激情才能成就理想，才能升華青春。

的確，年輕的皮膚、好看的長(zhǎng)相、強(qiáng)健的體魄是青春的重要標(biāo)志，但并不是青春的全部?jī)?nèi)涵。塞繆爾說(shuō)，青春不是時(shí)間，而是心境；不是桃面，不是紅唇，不是柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，激昂的情懷；青春是生命的深泉。

青春意味著激情。沒(méi)有激情，你無(wú)法參與社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)法承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任，無(wú)法演繹沒(méi)有激情的艱難人生。

一個(gè)只注重個(gè)人享受的人，不可能有關(guān)愛(ài)世界的激情，一個(gè)經(jīng)不起一點(diǎn)打擊的人，不可能有承擔(dān)重大責(zé)任的激情。沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想和承擔(dān)責(zé)任的激情，就不可能堅(jiān)持信念，融入社會(huì)的洪流，展示自己的青春才華，開(kāi)拓自己的職業(yè)世界。

歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱情如果被拋棄，就會(huì)通向靈魂；擔(dān)心、恐懼和失去信心會(huì)扭曲心靈，使精神化為灰燼。讓我們記住塞繆爾的話，用激情點(diǎn)燃我們理想的火炬，用激情打造我們美好的青春，用激情成就我們美好的人生。

你點(diǎn)燃了我的青春的作文 篇3

有人說(shuō)，熱情像是一團(tuán)火，散發(fā)著激情，洋溢著火熱。而我認(rèn)為，熱情更像是一團(tuán)火，點(diǎn)燃了青春。

為什么這么說(shuō)？在我看來(lái)，沒(méi)有熱情的青春就不是青春。換句話說(shuō)，熱情是青春的代名詞。有人說(shuō)過(guò)，沒(méi)有熱情的青春是死板的。在青春這個(gè)有活力的時(shí)期，有熱情洋溢，才有蓬勃的生命。聽(tīng)母親說(shuō)過(guò)，她在上初中時(shí)有位姓穆的同學(xué)，人如其姓，這個(gè)同學(xué)真的很“木”——整日呆坐在課桌前，只會(huì)埋頭苦學(xué)，別人叫他他不應(yīng)，簡(jiǎn)直就是塊死沉的木頭。結(jié)果，這位同學(xué)不但沒(méi)有成就，而且沒(méi)有一個(gè)朋友，到現(xiàn)在都還是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。從中可看出，有熱情的青春才是青春。

在美好的少年時(shí)代，熱情對(duì)待身邊的每一人、每一事、每一物才是我們的標(biāo)配。熱情對(duì)待同學(xué)，能讓我們?nèi)嗣}長(zhǎng)遠(yuǎn)；熱情對(duì)待課堂，能讓我們效率倍增；熱情對(duì)待書籍，能讓我們學(xué)識(shí)淵博?！镀椒驳氖澜纭分械膶O少平，在勞動(dòng)、作文學(xué)習(xí)時(shí)就滿懷熱情，拼盡全力，自強(qiáng)不息，才成為一個(gè)令人敬佩的人。在青春年少的時(shí)期，我們有使不完的活力，用不完的熱情。今天奮斗得筋疲力盡，明早起床又滿血復(fù)活。青春是不怕累的，趁早拼搏，才能讓青春更燦爛。

但是也不能“三分鐘熱度”，要想讓青春長(zhǎng)久燦爛，還要做到堅(jiān)持。就像長(zhǎng)跑，我們要有速度，更要有堅(jiān)持下去的毅力。很多同學(xué)都會(huì)犯這樣一個(gè)毛?。河龅叫率挛?，剛開(kāi)始熱情得不得了，可過(guò)了一會(huì)兒就忘記它轉(zhuǎn)而去看其他事，這就是沒(méi)有堅(jiān)持的表現(xiàn)。熱情要有，可堅(jiān)持也不能少。

竭盡全力做一件事，將自己的全部熱情都灌輸其中，這也是青春對(duì)我們的要求。青春就像一座水電站，熱情就是電，源源不斷地輸送，用完所有電，后續(xù)還有更多，取之不盡、用之不竭，何樂(lè)而不為呢？

青春是用來(lái)奮斗的、拼搏的，熱情則是用來(lái)點(diǎn)燃青春的。釋放熱情，讓青春燃得更旺！

你點(diǎn)燃了我的青春的作文 篇4

爸爸說(shuō)，我是在溫暖的陽(yáng)光初升時(shí)來(lái)到世界上的，那天陽(yáng)光燦爛，鳥語(yǔ)花香。因此，我的青春旅程是帶著快樂(lè)與熱情出發(fā)的！

遠(yuǎn)足，總是一個(gè)令人激情奮發(fā)的活動(dòng)。今天的同學(xué)們，與往常大不相同。個(gè)個(gè)臉上充滿期待與興奮，即使快步走在驕陽(yáng)下，也感覺(jué)不到一絲疲倦。

渡江戰(zhàn)役，作為解放全國(guó)前的一次偉大戰(zhàn)役，有多少英烈拋頭顱灑熱血！漫步在渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館，心情既是激動(dòng)也有一絲沉重。便滿懷崇敬之情，游覽那一處處歷史留下的痕跡。讓我依依不舍忘記的，只有那些高大的、屹立在紀(jì)念堂內(nèi)的石墻。一列列英烈的名字都鐫刻在這其中。我覺(jué)得，這不僅僅是鐫刻在石頭上，也永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心里。即使我們無(wú)法記住這數(shù)以萬(wàn)計(jì)的名字，可我們必須記得如今美好生活的來(lái)之不易！

走出紀(jì)念館，抬頭看天，發(fā)現(xiàn)天好藍(lán)，陽(yáng)光好明媚。微風(fēng)拂過(guò)女孩的發(fā)梢，微微飄起的頭發(fā)撩動(dòng)了誰(shuí)的心弦？暖風(fēng)中夾雜著的，是路邊水池中的涼氣，撲面而來(lái)作文的清爽，將模糊不清的神志從遠(yuǎn)方帶回。

漫步在環(huán)巢湖路上，向遠(yuǎn)方眺望，水與天相連，天與我的心相連。我也好想坐著船，駛向無(wú)邊無(wú)際的大?！绻裉煲呀?jīng)沒(méi)有船，可以帶我去遠(yuǎn)方，那么我也可以等到明年，也不會(huì)太絕望。

幾公里的路程，雖是遙遠(yuǎn)，可在同學(xué)的陪伴下，就這樣過(guò)去了。躺在濱湖森林公園的草地上，喝著一口水，靜靜地讓涼風(fēng)襲過(guò)我的面龐。陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，我也迷上了這里。與同學(xué)在林蔭小道上走一走，看著湖水泛著波光，穿過(guò)小橋，流向遠(yuǎn)方。瞧！那有只“猴子”在爬樹(shù)！定睛一看，才發(fā)現(xiàn)是自己班里的同學(xué)，同行的男同學(xué)總是忍不住，拿著石頭跑下去打水漂，女同學(xué)則坐在湖邊，怡然自得地看書、拍照。

我好向往，向往流向遠(yuǎn)方的湖水；我好羨慕，羨慕那些公園里怡然自得的人們。他們可以與山相伴，與水相偎，迎接森林的自由，送走城市的喧囂。是啊，是自然讓我們更熱情，是回憶讓我們的青春更燦爛！

你點(diǎn)燃了我的青春的作文 篇5

夢(mèng)，點(diǎn)燃了我的青春激情；夢(mèng)，燃燒著我希望的年華；夢(mèng)，使我的青春綻放火花。

徘徊于悠巷，看鴻雁叫之蒼穹，彷徨、彷徨我依舊憧憬。樹(shù)陰斑駁，清風(fēng)撫柳，層層浪花拍打著有夢(mèng)之人的心潮。每當(dāng)想起高峰斷崖、波濤滾滾的大海，靜默中，懷揣著藍(lán)色的夢(mèng)想，向繆斯女神的文學(xué)圣殿跑去

馬鳴風(fēng)蕭的歲月已遠(yuǎn)去，漫步于林蔭小徑的我，聽(tīng)風(fēng)聲，好似一曲讓人蕩氣回腸的追夢(mèng)之歌，觀一路蘭芷芳菲，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣泥土的芬芳，心中涌起一勁難以抑制的激情與力量。一種催人奮進(jìn)的信念油然而生，一種頑強(qiáng)拼搏的精神路向前，一種容不得世俗的束縛與禁錮的夢(mèng)想填補(bǔ)著我的空白人生。這些都使我的遠(yuǎn)方之夢(mèng)更加真切、更加現(xiàn)實(shí)，不再是那樣的迷茫，是心靈的奮進(jìn)，是求知的渴望和憧憬，才讓通向夢(mèng)的過(guò)程美妙與充實(shí)。女禍有夢(mèng)，補(bǔ)好了天空、造就了人類；精衛(wèi)有夢(mèng)，鎮(zhèn)滿了天海、保全了人間；炎、黃有夢(mèng)，保一方之安定、創(chuàng)建了華夏民族之大地；我有夢(mèng)，還在追夢(mèng)的大道上奮進(jìn)

人生最大的悲哀不是理想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，而是根本就沒(méi)有理想因此，正值奮斗年華的我們更應(yīng)該從小樹(shù)立志，去追尋遠(yuǎn)方的夢(mèng)，讓我們?cè)谧穼ぶ袆谟兴@，獲得一種民族之魂、成夢(mèng)之靈。一個(gè)有夢(mèng)的民族，將是屹立于世界民族之林的民族，也是值得人人敬仰的民族精髓現(xiàn)實(shí)又何嘗不是這樣呢？魯迅有夢(mèng)，成了一代文學(xué)巨匠；毛主席有夢(mèng)，成了人民的偉大領(lǐng)袖；雷鋒有夢(mèng)，成了人們心中的英雄首先，我們都要有夢(mèng)，繼而沿著自己的夢(mèng)不斷前進(jìn)，那怕我們的夢(mèng)只是小溪般的絹絹細(xì)流，它也在永無(wú)止盡的潺潺而流積，這樣地日復(fù)一日，年復(fù)一年，總有一天小溪之泉也會(huì)匯結(jié)成大海之夢(mèng)。

夢(mèng)就在遠(yuǎn)方，需要我們傳承，需要我們接好這根有活力的接力棒。縱觀華夏大地，夢(mèng)灑滿山川，呈現(xiàn)出片生機(jī)盎然的一派風(fēng)景。黃河邊的山丹丹為何如此艷麗？高原上的藏羚羊?yàn)楹稳绱藦?qiáng)??？雪巔上的雪蓮為何綻放在凌寒？是夢(mèng)的光輝讓它們活出了自己的精彩、活出了自己的七彩光茫。

我們不斷追夢(mèng)，向往永恒，用一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印描繪出精彩的夢(mèng)幻之宏偉藍(lán)圖。驚夢(mèng)，我們的心靈污垢才得以凈化；喚夢(mèng)，我們將會(huì)煥然一新；夢(mèng)花綻放，我們的人生才會(huì)更加精彩和自信。讓我們走向遠(yuǎn)方，走向永恒，走向青春充滿激情的夢(mèng)。

你點(diǎn)燃了我的青春的作文 篇6

如太陽(yáng)般耀眼，如烈焰般炙熱，這就是青春，迸發(fā)熱情。

校運(yùn)會(huì)上，那在田徑場(chǎng)飛奔的身姿，那震響天地的加油聲，還有那勝利的歡呼聲，讓我的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)受到了一次次沖擊，我的心也隨著那聲聲的加油聲怦怦的加快了起來(lái)，興奮激動(dòng)的情緒直沖我腦頭，此時(shí)此刻我只想大聲尖叫，大喊一聲--加油！

青春如火，燃燒熱情。也許有的人會(huì)對(duì)這說(shuō)法感到不屑，但我只能說(shuō)這不是因?yàn)榍啻旱募で椴蛔?，而是那份熱情已?jīng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)盡情描述。在校運(yùn)會(huì)上，我真切的感受到了同學(xué)們的熱情，他們的叫喊聲至今還在我耳旁回響，我眼前也頻頻閃過(guò)運(yùn)動(dòng)健兒們比賽的畫面：他們?cè)趫?chǎng)上揮灑著自己的汗水，眼睛堅(jiān)定地看著前方的終點(diǎn)，奮力奔跑……想到這，我的血液就沸騰起來(lái)。這是我們的天下，我們?cè)谶@兒揮灑著青春。

青春如太陽(yáng)般耀眼。田徑場(chǎng)隨處可見(jiàn)運(yùn)動(dòng)健兒奔跑的身影。雖作文然，他們因?yàn)閷W(xué)習(xí)太忙而疏于運(yùn)動(dòng)，但他們的身姿仍是那么矯健，他們努力的向沖刺，汗水順著他們的臉龐滑落，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，還有50米，30米，10米……加油啊運(yùn)動(dòng)健兒們，只要再堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)，勝利就在眼前了！運(yùn)動(dòng)健兒們的汗水在這賽場(chǎng)上揮灑著，如太陽(yáng)般耀眼。

青春如珍珠般美好。有比賽就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有輸贏。站在田徑場(chǎng)外，我看著運(yùn)動(dòng)健兒們圍繞著400米的田徑跑道奔跑，她們已經(jīng)累得氣喘吁吁了，速度也有所減緩。其中有一位運(yùn)動(dòng)員被身邊的參賽者一個(gè)個(gè)的超過(guò)，她的眼睛有些微紅，她咬著嘴唇奮力地奔跑，想要超越前面的參賽者，可惜已無(wú)力挽回……她輸了，但在對(duì)抗毅力的賽場(chǎng)上她贏了，所以就算淚水已無(wú)力隱藏，滑落，也依然如珍珠般美好。

青春是耀眼的，如烈焰般充滿了熱情，伴隨著汗水與淚水，而這一切都是為了讓青春更美麗、多彩！

關(guān)于你點(diǎn)燃了我的青春作文通用

作文在語(yǔ)文教學(xué)中占據(jù)了半壁江山，經(jīng)常寫作文可以引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活。寫作文時(shí)一定要注意看清楚作文的題目和要求。以下由幼兒教師教育網(wǎng)為大家精心整理的“關(guān)于你點(diǎn)燃了我的青春作文”，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

關(guān)于你點(diǎn)燃了我的青春作文【篇1】

李大釗說(shuō)：“青年者，人生之王，人生之青，人生之華也?！边@道出的是青春的美麗。古人云：“百金買駿馬，千金買美人，萬(wàn)金買高爵，何處買青春？”這道出的是青春的珍貴。

青春之美，美在其燃燒之激情與旺盛之活力；青春之珍貴，貴在其短暫與一去不回。

如果說(shuō)，生命如同四季，那么貫穿始終的是那青春的激情。

春天，是激情奏響萬(wàn)物的生命序曲——春雷隆隆，春雨瀟瀟，春芽破土，綠葉吐枝——春天，因?yàn)榧で?，沒(méi)有哪一種生命會(huì)在突然來(lái)臨的寒潮里選擇退出生命的舞臺(tái)！

夏天，狂風(fēng)暴雨，烈日驕陽(yáng)，枝繁葉茂，蟲鳴蛙唱——夏天，因?yàn)榧で椋瑳](méi)有哪一種生命不盡情揮灑心之狂熱與執(zhí)著，沒(méi)有哪種生命不因變幻而茁壯！

秋天，既有秋水灌河，河水湯湯，又有山高月小，水落石出；既有稻浪滾滾，碩果滿園，又有秋風(fēng)蕭瑟，無(wú)邊落木——秋天，因?yàn)榧で椋诜比A中絢爛，在成熟中飽滿，即便前方等待的是蕭條，是衰??！

冬天，是激情揚(yáng)起紛飛的雪花，是激情奏響原野蒼涼的韻調(diào)——即便沉寂，即便蕭條，那也是青春的另一種呈現(xiàn)方式，是激情另一種表達(dá)形式。

生命的四季，因?yàn)榧で槎鴽](méi)有怨言，因?yàn)榧で槎鴽](méi)有退縮與悲傷。讀懂激情，才能讀懂生命的四季。讀懂激情，才能讀懂青春的內(nèi)涵。

“看庭前花開(kāi)花落，望天上云展云舒”，青春不需要這樣的恬靜淡然?！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”，青春不需要這樣的循世逸趣?！安皇茏魑膲m埃半點(diǎn)侵，竹籬茅舍自甘心”，青春不需要這樣的超然?！皾L滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，青春也不需要這種功業(yè)成空的慨嘆。青春需要的是“生平只負(fù)云小夢(mèng)，一步能登天下山”的志存高遠(yuǎn)，需要的是“生命我材必有用”的少年自信，需要的是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡闹泵娆F(xiàn)實(shí)的豪邁激情。

唯有激情，方能勇于追求，擔(dān)負(fù)責(zé)任；唯有激情，方能直面困境，不斷奮斗；唯有激情，方能成就理想，升華青春。

的確，年輕的肌膚，姣好的容顏，強(qiáng)健的體魄，是青春的重要標(biāo)志，但它不是青春的全部?jī)?nèi)涵。塞繆爾說(shuō)，“青春不是年華，而是心境；不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想像、熾熱的感情；青春是生命的深泉涌流”。

青春意味著激情，沒(méi)有激情參與不了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有激情擔(dān)當(dāng)不了社會(huì)的責(zé)任，沒(méi)有激情演繹不了拼搏的人生。

一個(gè)只將注意力放在個(gè)人享受的人是不可能擁有胸懷天下的激情，一個(gè)經(jīng)不起一點(diǎn)小小打擊的人是不可能有承擔(dān)重大責(zé)任的激情。沒(méi)有志存高遠(yuǎn)的理想，沒(méi)有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)募で椋悴豢赡苡袑?duì)信念的執(zhí)著，不可能融入社會(huì)的大洪流中，去一展自己青春的才華，去開(kāi)辟屬于自己的事業(yè)大天地。

“歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱情拋卻，頹唐必致靈魂；憂煩、惶恐、喪失信心，定使心靈扭曲，意氣如灰?！弊屛覀冇涀∪姞柕脑挘眉で辄c(diǎn)燃我們理想的火炬，用激情打造我們美麗的青春，用激情成就我們美好人生。

關(guān)于你點(diǎn)燃了我的青春作文【篇2】

青春，一個(gè)那么美好而又令人向往的字眼，它是熱情的，是張狂的。

青春，是早晨的太陽(yáng)，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和黑暗都被她驅(qū)逐。

青春，是江河里奔涌的激浪，天地間回蕩著她澎湃的活力和激情，誰(shuí)也無(wú)法阻擋她尋求大海的腳步。

青春，不僅僅是人生的一個(gè)時(shí)期，而更是一種心態(tài)。

盲人歌手楊光用動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)描繪了青春的美好；天才海倫．凱勒用優(yōu)美的文字刻畫了青春的活力；殘疾演講大師約翰．庫(kù)提斯用清晰的聲音詮釋了青春的堅(jiān)強(qiáng)。那么，對(duì)于青春，朋友們，你們的理解是什么呢？其實(shí)，我認(rèn)為青春，不是粉面桃腮，朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅(jiān)定的意志，豐富的現(xiàn)象，是飽滿的情緒，是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。但青春終有一天會(huì)隨著我們年齡的增長(zhǎng)而衰老，也許有一天，那條金色的線會(huì)被時(shí)光無(wú)情剪斷，一切浮云一樣的綺麗夢(mèng)境都會(huì)被生活的坎坷與艱辛洗盡，那是你是否能穩(wěn)固地操縱自己，飛騰在風(fēng)雨兼程的人生路途之上？

青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但是，有的人卻對(duì)自己的青春毫不負(fù)責(zé)，多少風(fēng)華正茂的年輕人，揮霍時(shí)間，浪費(fèi)生命，將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧。多少新聞報(bào)道過(guò)不少處于花季的少年少女，由于沉迷網(wǎng)絡(luò)，而荒廢學(xué)業(yè)。最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道：青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？

人們都把高中生活比喻為“人生最值得回味的記憶”。因?yàn)檫@時(shí)的我們正追求著個(gè)性的自我，追尋著美的夢(mèng)想。回首西高校園里，每天早上那整齊的跑操隊(duì)伍，響亮的口號(hào)，不就是在展現(xiàn)自我，展現(xiàn)青春的活力嗎？還有，每天第三節(jié)下課后，一些同學(xué)在花園里大聲朗讀朗朗的讀書聲不正是在展現(xiàn)青春的激情嗎？作為高中生的我們，步應(yīng)該向那些同學(xué)一樣，點(diǎn)燃激情，放飛青春?jiǎn)幔?/p>

青春需要張揚(yáng)和激情，更加需要自信。我們必須相信自己，相信未來(lái)。抓住每一個(gè)夢(mèng)想，讓它的美麗成為永恒，不要因?yàn)橐淮涡⌒〉氖б舛Ｖ棺分鸬哪_步，即便你沒(méi)有超人的能力和偉大的智慧，你也必須相信，只要努力過(guò)，就會(huì)有未來(lái)。

放飛青春，不必樹(shù)立遙不可及的目標(biāo)，只需在前方建立一個(gè)可以望見(jiàn)的驛站，然后一步步向它接近。放飛青春，我們要相信自己，有付出總會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)。

生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它便是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉！

放飛青春吧！我們有蓬勃的生機(jī)，有一往無(wú)前的勇敢，有不會(huì)泯滅的希望，把屬于青春的綠色和活力展現(xiàn)出來(lái)，讓生命更加輝煌！

關(guān)于你點(diǎn)燃了我的青春作文【篇3】

夢(mèng)，點(diǎn)燃了我的青春激情；夢(mèng)，燃燒著我希望的年華；夢(mèng)，使我的青春綻放火花。

徘徊于悠巷，看鴻雁叫之蒼穹，彷徨、彷徨我依舊憧憬。樹(shù)陰斑駁，清風(fēng)撫柳，層層浪花拍打著有夢(mèng)之人的心潮。每當(dāng)想起高峰斷崖、波濤滾滾的大海，靜默中，懷揣著藍(lán)色的夢(mèng)想，向繆斯女神的文學(xué)圣殿跑去

馬鳴風(fēng)蕭的歲月已遠(yuǎn)去，漫步于林蔭小徑的我，聽(tīng)風(fēng)聲，好似一曲讓人蕩氣回腸的追夢(mèng)之歌，觀一路蘭芷芳菲，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣泥土的芬芳，心中涌起一勁難以抑制的激情與力量。一種催人奮進(jìn)的信念油然而生，一種頑強(qiáng)拼搏的精神路向前，一種容不得世俗的束縛與禁錮的夢(mèng)想填補(bǔ)著我的空白人生。這些都使我的遠(yuǎn)方之夢(mèng)更加真切、更加現(xiàn)實(shí)，不再是那樣的迷茫，是心靈的奮進(jìn)，是求知的渴望和憧憬，才讓通向夢(mèng)的過(guò)程美妙與充實(shí)。女禍有夢(mèng)，補(bǔ)好了天空、造就了人類；精衛(wèi)有夢(mèng)，鎮(zhèn)滿了天海、保全了人間；炎、黃有夢(mèng)，保一方之安定、創(chuàng)建了華夏民族之大地；我有夢(mèng)，還在追夢(mèng)的大道上奮進(jìn)

人生最大的悲哀不是理想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，而是根本就沒(méi)有理想因此，正值奮斗年華的我們更應(yīng)該從小樹(shù)立志，去追尋遠(yuǎn)方的夢(mèng)，讓我們?cè)谧穼ぶ袆谟兴@，獲得一種民族之魂、成夢(mèng)之靈。一個(gè)有夢(mèng)的民族，將是屹立于世界民族之林的民族，也是值得人人敬仰的民族精髓現(xiàn)實(shí)又何嘗不是這樣呢？魯迅有夢(mèng)，成了一代文學(xué)巨匠；毛主席有夢(mèng)，成了人民的偉大領(lǐng)袖；雷鋒有夢(mèng)，成了人們心中的英雄首先，我們都要有夢(mèng)，繼而沿著自己的夢(mèng)不斷前進(jìn)，那怕我們的夢(mèng)只是小溪般的絹絹細(xì)流，它也在永無(wú)止盡的潺潺而流積，這樣地日復(fù)一日，年復(fù)一年，總有一天小溪之泉也會(huì)匯結(jié)成大海之夢(mèng)。

夢(mèng)就在遠(yuǎn)方，需要我們傳承，需要我們接好這根有活力的接力棒?？v觀華夏大地，夢(mèng)灑滿山川，呈現(xiàn)出片生機(jī)盎然的一派風(fēng)景。黃河邊的山丹丹為何如此艷麗？高原上的藏羚羊?yàn)楹稳绱藦?qiáng)??？雪巔上的雪蓮為何綻放在凌寒？是夢(mèng)的光輝讓它們活出了自己的精彩、活出了自己的七彩光茫。

我們不斷追夢(mèng)，向往永恒，用一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印描繪出精彩的夢(mèng)幻之宏偉藍(lán)圖。驚夢(mèng)，我們的心靈污垢才得以凈化；喚夢(mèng)，我們將會(huì)煥然一新；夢(mèng)花綻放，我們的人生才會(huì)更加精彩和自信。讓我們走向遠(yuǎn)方，走向永恒，走向青春充滿激情的夢(mèng)。

關(guān)于你點(diǎn)燃了我的青春作文【篇4】

有人說(shuō)，熱情像是一團(tuán)火，散發(fā)著激情，洋溢著火熱。而我認(rèn)為，熱情更像是一團(tuán)火，點(diǎn)燃了青春。

為什么這么說(shuō)？在我看來(lái)，沒(méi)有熱情的青春就不是青春。換句話說(shuō)，熱情是青春的代名詞。有人說(shuō)過(guò)，沒(méi)有熱情的青春是死板的。在青春這個(gè)有活力的時(shí)期，有熱情洋溢，才有蓬勃的生命。聽(tīng)母親說(shuō)過(guò)，她在上初中時(shí)有位姓穆的同學(xué)，人如其姓，這個(gè)同學(xué)真的很“木”——整日呆坐在課桌前，只會(huì)埋頭苦學(xué)，別人叫他他不應(yīng)，簡(jiǎn)直就是塊死沉的木頭。結(jié)果，這位同學(xué)不但沒(méi)有成就，而且沒(méi)有一個(gè)朋友，到現(xiàn)在都還是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。從中可看出，有熱情的青春才是青春。

在美好的少年時(shí)代，熱情對(duì)待身邊的每一人、每一事、每一物才是我們的標(biāo)配。熱情對(duì)待同學(xué)，能讓我們?nèi)嗣}長(zhǎng)遠(yuǎn)；熱情對(duì)待課堂，能讓我們效率倍增；熱情對(duì)待書籍，能讓我們學(xué)識(shí)淵博?！镀椒驳氖澜纭分械膶O少平，在勞動(dòng)、作文學(xué)習(xí)時(shí)就滿懷熱情，拼盡全力，自強(qiáng)不息，才成為一個(gè)令人敬佩的人。在青春年少的時(shí)期，我們有使不完的活力，用不完的熱情。今天奮斗得筋疲力盡，明早起床又滿血復(fù)活。青春是不怕累的，趁早拼搏，才能讓青春更燦爛。

但是也不能“三分鐘熱度”，要想讓青春長(zhǎng)久燦爛，還要做到堅(jiān)持。就像長(zhǎng)跑，我們要有速度，更要有堅(jiān)持下去的毅力。很多同學(xué)都會(huì)犯這樣一個(gè)毛?。河龅叫率挛?，剛開(kāi)始熱情得不得了，可過(guò)了一會(huì)兒就忘記它轉(zhuǎn)而去看其他事，這就是沒(méi)有堅(jiān)持的表現(xiàn)。熱情要有，可堅(jiān)持也不能少。

竭盡全力做一件事，將自己的全部熱情都灌輸其中，這也是青春對(duì)我們的要求。青春就像一座水電站，熱情就是電，源源不斷地輸送，用完所有電，后續(xù)還有更多，取之不盡、用之不竭，何樂(lè)而不為呢？

青春是用來(lái)奮斗的、拼搏的，熱情則是用來(lái)點(diǎn)燃青春的。釋放熱情，讓青春燃得更旺！

關(guān)于你點(diǎn)燃了我的青春作文【篇5】

青春飛揚(yáng)，飛揚(yáng)出活力鏗鏘，

青春飛揚(yáng)，飛揚(yáng)出不同凡響。

當(dāng)生命走到青春的時(shí)節(jié)，

真的不想再往前走了，

我們多么酷愛(ài)這份魅力和純潔，

然而時(shí)光那么無(wú)情，

鎖定青春與我們?cè)E別，

我們感嘆斗轉(zhuǎn)星移的痕跡

我們無(wú)語(yǔ)韶華易逝的美麗。

我們要學(xué)習(xí)展翅的雄鷹，

不知疲倦地飛行，

奏響青春的號(hào)角，

搏擊長(zhǎng)空；

我們要學(xué)習(xí)征風(fēng)的航帆，

不懈地駛向遠(yuǎn)方，

加大青春的油門，

乘風(fēng)破浪；

我們要學(xué)習(xí)怒放的花朵，

不停地汲取營(yíng)養(yǎng)，揮灑青春的無(wú)憾，

讓生命與使命同行。

不是世界太小，盛不下征途的辛酸，

不是世界太大，尋不著道路的方向，

而是青春的本性不是守望，是勇敢地飛翔，

因?yàn)榍啻旱膫€(gè)性張揚(yáng)，思想肆意流淌，

因?yàn)榍啻盒枰獡]舞，青春需要飛揚(yáng)！

我們有太多的夢(mèng)想，

我們有太多的渴望，

很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路等待我們征服，

很高很高的山等待我們?nèi)ヅ实牵?/p>

但是，

沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，

沒(méi)有比人更高的山。

干脆就讓夕陽(yáng)涂抹征途，

索性讓荊棘變成杜鵑！

一起為青春加油！為青春喝彩！

青春是人生的驛站，

風(fēng)雨為其添寫了詩(shī)篇，

有時(shí)我們會(huì)心情低落，

但歲月的無(wú)奈不應(yīng)成為我們眼中的惆悵，

青春的坎坷不應(yīng)泯滅我們內(nèi)心的向往。

當(dāng)你仰望星空，發(fā)現(xiàn)槐花正香，月色正明，

于是丟掉了內(nèi)心的彷徨，

拂去了眼角的憂傷，

眼前柳暗花明，前途海闊天空！

坐在海邊，聽(tīng)青春呼喚；

躺在谷地，讓青春纏綿；

站在山頂，眺望青春爛漫；

藏在心底，領(lǐng)悟青春的語(yǔ)言：

從泥濘中尋找真理，從芬芳里捕捉詩(shī)意，

機(jī)會(huì)靠自己爭(zhēng)取，精彩靠自己演繹，

鼓起頂天立地的勇氣，續(xù)寫終生不敗的傳奇1

用心追趕奔跑的時(shí)間，用憧憬編織絢麗的花環(huán)。

擺動(dòng)不懈的雙腳，聳起巍峨的信念，

讓今日的

寧?kù)o，掀起明天的狂淘巨瀾，

讓夢(mèng)想之花綻放光彩，

讓青春之歌唱響未來(lái)！

點(diǎn)燃?jí)粝?，青春飛揚(yáng)！

關(guān)于你點(diǎn)燃了我的青春作文【篇6】

青春不為任何人而活，只為自己而活，只為夢(mèng)想而活，只為努力拼搏的人而活。

在青春的歷程中，難免會(huì)遇到一些摩擦，有一些爭(zhēng)吵，有一些矛盾，也有一些感動(dòng)。從我們開(kāi)始踏上這條路時(shí)，無(wú)論是小學(xué)、初中、高中、還是大學(xué)，都會(huì)與朋友發(fā)生一些不愉快的事，每當(dāng)這時(shí)，我們往往會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)生活中的小事而與朋友爭(zhēng)吵。我們要保持冷靜的心態(tài)面對(duì)，不要因一時(shí)之氣，向?qū)Ψ秸f(shuō)一些狠話，導(dǎo)致彼此陷入尷尬，最終成為陌路人。我們要想，青春的友誼不摻雜任何目的、任何理由，是最純潔的友誼，我們要守護(hù)堅(jiān)持這份友誼。即使真的做不成朋友，也不要成為敵人。

青春難免有挫折荊棘，當(dāng)我們考試失敗或不如意時(shí)，我們要想想，這也許是上天對(duì)我們的考驗(yàn)，考驗(yàn)我們的毅力和耐力，還有勇氣和永不放棄的精神。當(dāng)我們因考試失敗而被老師批評(píng)時(shí)，不要頂撞老師，我們要想，老師是為我們好，才會(huì)批評(píng)我們。希望我們做得最好，是因?yàn)樵诤跷覀?，才?huì)擔(dān)心我們的成績(jī)。當(dāng)父母罵我們或是打我們時(shí)，不要怨恨他們，他們是因?yàn)樵诤跷覀?、?ài)我們，希望我們有一個(gè)好的未來(lái)。當(dāng)別人批評(píng)我們時(shí)，我們要虛心接受努力改正，不求做到完美但要做好。

青春也是追求夢(mèng)想的時(shí)期，不要因一點(diǎn)挫折失敗，就輕言放棄。我們能吃得苦，別人自然也能。只有能吃別人不能吃的苦，才能闖出一片天，不吃苦中苦何來(lái)人上人？努力吧，為夢(mèng)想加油，為自己加油，為夢(mèng)想拼搏，為成功拼搏。青春就是要拼的時(shí)候！

點(diǎn)燃青春，讓夢(mèng)想起飛！

關(guān)于你點(diǎn)燃了我的青春作文【篇7】

“青春奉獻(xiàn)基層、駐村點(diǎn)燃?jí)粝搿?，駐村是個(gè)大舞臺(tái)，用心演澤精彩多，吃住在村訪民情，承載民愿致富路，聽(tīng)看思議良策來(lái)，攻堅(jiān)克難雄心在，千錘百練長(zhǎng)才干，苦樂(lè)年華豐收季，奉獻(xiàn)基層燃?jí)粝?，共同?chuàng)富奔小康。駐村工作，我們雖然辛苦付出，但收獲的喜悅更讓我們充滿干勁，在服務(wù)基層群眾的同時(shí)，更讓我們的能力素質(zhì)得到了全面的提高。讓我們的青春奉獻(xiàn)基層，讓駐村點(diǎn)燃我們的夢(mèng)想，讓我們攜手同步奔小康。

凝心聚力匯民智，真情為民暖人心。記得XX年第九屆村委班子換季選舉之際，一天，我們和老黨員、老干部、村民代表在村會(huì)議室推選新一屆班子人選，突然，一位老大娘破門進(jìn)來(lái)，喊到，老蔣你坐在這里干什么，地里包谷稈都被雨淋壞了，村干部尷尬的解釋到，我們正在推選新的村干部，老大娘大聲的吼到，選什么選，有什么好選的，選不選都一個(gè)樣，聽(tīng)到這話我們都沉默了。村委班子作為凝聚各方力量的根本保證，是村民的主心骨，戰(zhàn)斗力凝聚力強(qiáng)不強(qiáng)，素質(zhì)高不高，事關(guān)村子發(fā)展和穩(wěn)定、村民的幸福安康。為了新一屆村支兩委班子配齊后，我們走村竄戶、拉家常、攀親戚、送米送油、走訪慰問(wèn)，當(dāng)我們把慰問(wèn)品送到90歲高齡的敖國(guó)良家時(shí)，他們?nèi)叶几袆?dòng)得熱淚盈眶，躺在床上的敖國(guó)良老人更是淚流滿面，拉著我們的手不停的說(shuō)謝謝、謝謝。我們的行動(dòng)溫暖了他們一家，我們的真情感動(dòng)著全村。XX年1月，正值新春佳節(jié)之際，我們?cè)俚嚼щy群眾家中走訪慰問(wèn)，困難群眾都反映，這屆村委班子很團(tuán)結(jié)，為我們老百姓辦事，很帶勁、很給力。

狂風(fēng)暴雨，阻隔不了我們?yōu)槊窠饫У臎Q心，村民的損失，是我們的過(guò)失，村民的安樂(lè)，是我們的心愿。記得XX年4月20日，天下著大雨，我們正在村活動(dòng)室召開(kāi)群教路線座談會(huì)，村主任接到一村民打來(lái)的電話，下二臺(tái)坡組因溝水沖壞農(nóng)田發(fā)生糾紛，原由是：村民筑溝蓄水，溝堤被雨水沖垮，溝水流向農(nóng)田，沖壞農(nóng)戶玉米，簡(jiǎn)單了解情況后，我和村干部一起，冒著大雨第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，此時(shí)已是下午5點(diǎn)多了，顧不上被雨淋濕的外套和饑餓的肚皮，在熟知情況后，大家一起動(dòng)手疏通溝堤，第二天，我們跑民政，為村民爭(zhēng)取糧食補(bǔ)償，跑幫扶單位協(xié)調(diào)資金，解決當(dāng)前飲水困難，看到村民們的高興，我比他們更高興，兩年駐村，終身情緣。

駐村工作，讓我感受到了基層工作的繁瑣和艱辛，認(rèn)識(shí)到基層工作需要有責(zé)任心和耐心，更體會(huì)了“服務(wù)基層，大有作為”的深刻內(nèi)涵，對(duì)駐村工作我充滿了樂(lè)觀和自信。親愛(ài)的各位駐村朋友們，讓我們的青春奉獻(xiàn)基層，讓駐村點(diǎn)然夢(mèng)想，讓我們一起凝聚力量、匯集民智、同步奔小康。

關(guān)于你點(diǎn)燃了我的青春作文【篇8】

山高，沒(méi)有夢(mèng)想無(wú)法跨越；水深，沒(méi)有夢(mèng)想無(wú)法涉足；路遠(yuǎn)，沒(méi)有夢(mèng)想無(wú)法抵達(dá)。

回家途中，我獨(dú)自坐在車上，車上的人們各式各樣的裝扮。我一人看著車窗外，一棟棟高樓代替了一棵棵樹(shù)木。農(nóng)村的平靜與城市的喧嘩形成了鮮明的對(duì)比。我到底在想些什么呢？我自己也不明白。家長(zhǎng)與老師的期待，同學(xué)與朋友的關(guān)心，我自己所想的理想高中……

時(shí)常想，夢(mèng)是什么？我只知道不足的努力只能編織出殘缺的夢(mèng)。

家中，父親一只手拿著我的一張徘徊在及格邊緣的試卷，另一只手搭在桌子上，仔細(xì)看著我站在一旁，望著父親愈嚴(yán)肅的臉，眉頭緊皺著，嘴唇緊抿著?！澳氵^(guò)來(lái)?！备赣H向我招手，指了指椅子，說(shuō)：“坐?！蔽逸p輕地挪過(guò)去，坐下，低頭看著桌腳。我害怕與父親對(duì)視。

“你還小，還有很長(zhǎng)的路要走，你打算向哪個(gè)方向走呢？”沒(méi)有想象中的訓(xùn)斥，我驚訝地抬頭看著父親。因長(zhǎng)期的奔波和工作，父親的鬢角已抽出多根白發(fā)。我看著父親眼底最深處的光，我想我至少是有夢(mèng)的！父親把試卷還給了我，拍了拍我的頭，嘆一聲：“加油??！”

生活不是舞臺(tái)劇，沒(méi)有臺(tái)詞，沒(méi)有報(bào)幕，有的只是前人留下的解決方法。每天教室、寢室兩點(diǎn)一線的快節(jié)奏，看似平淡的生活，對(duì)于我和我的同學(xué)們是一樣的。如何百竿尺頭，更進(jìn)一步？每個(gè)人都是不一樣的。有的人一出場(chǎng)就博得滿堂喝彩，而有的人直止謝幕，連一個(gè)搓手的都沒(méi)有。

沒(méi)有上天的眷顧不是理由，放棄夢(mèng)想才會(huì)輸?shù)粢磺?。無(wú)能的人只會(huì)把夢(mèng)收在心里，換來(lái)的只有無(wú)奈的嘆息與自怨自艾。

有的人以為看著天空，心想有夢(mèng)便可翱翔了，但是他們卻看不見(jiàn)自己身后可以揮動(dòng)的翅膀。其實(shí)人各有志，生于此，誰(shuí)都是有夢(mèng)想的天使。邁向夢(mèng)的道路，只需要不停地?fù)]動(dòng)翅膀，便可不迷失于枝頭的安逸。

燃?jí)羟啻?，笑傲六月，清風(fēng)贊歌，夢(mèng)不遠(yuǎn)，在前方當(dāng)你停下來(lái)休息時(shí)，不要忘記別人都在奔跑。燃燒青春的理想，向前飛吧！當(dāng)你雙手奉上青春的汗與淚，便可抓住夢(mèng)翅膀，乘風(fēng)飛翔。

點(diǎn)燃青春，讓夢(mèng)飛翔，于祖國(guó)大地之上播撒夢(mèng)的種子，讓之生根發(fā)芽，共筑夢(mèng)想天梯。

[薦]關(guān)于你點(diǎn)亮了我的青春作文(集錦7篇)

寫作文是語(yǔ)文學(xué)科的基礎(chǔ)技能，寫作是用真情實(shí)感來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的想法。遇上不會(huì)的主題可以參考一下別人的作文素材，如何讓自己的作文眼前一亮呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《[薦]關(guān)于你點(diǎn)亮了我的青春作文(集錦7篇)》，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

關(guān)于你點(diǎn)亮了我的青春作文【篇1】

“用感激的心去贏得微笑，用幸福的微笑去面對(duì)人生”

人生的道路，坎坷曲折，通往成功的大門來(lái)之不易。著名的馬克思主義學(xué)家說(shuō)過(guò):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有在那崎嶇的小路上不畏艱難奮勇攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)”。是的！我們也是如此，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又哪能見(jiàn)彩虹！

想起2019年年底票房最高的電影《哪咤之魔童降世》中的經(jīng)典臺(tái)詞：“我命由我不由天，是魔是仙，我自己說(shuō)了算”！正是如此，世間本就沒(méi)有絕對(duì)公平，也許，有人生來(lái)就帥氣凌風(fēng)，有人卻其貌不揚(yáng)；有人生來(lái)天資聰慧，有人卻愚不可及；也許，有人生來(lái)?yè)碛袕?qiáng)壯體魄，有人卻帶著病患……當(dāng)哪咤對(duì)天喊道：“若命運(yùn)不公，就和它斗到底”！相信，每個(gè)人都會(huì)被這句話所觸動(dòng)。這句話，充滿了激情和斗志，震撼著人們的心靈，這也是這不電影票房最高的原因之一，它不僅有酷炫的特效，精妙絕倫的動(dòng)畫，更是通過(guò)這些勵(lì)志，永不低頭的精神吸引觀眾。

都說(shuō)孩子就像一張白紙，也是每個(gè)孩子并不是生來(lái)就調(diào)皮，喜歡耍壞，如同《三字經(jīng)》中“人之初，性本善”。不過(guò)是不同的生活環(huán)境締造了他們什么樣的性格?？赡芩麄?cè)庥隽思彝サ淖児?，?jīng)歷了親人離開(kāi)的痛苦，承擔(dān)著本不應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)你咬咬牙，自己挺過(guò)去，你就是個(gè)成功者。以后的生活將會(huì)更美好！

經(jīng)歷困苦的過(guò)程并不是容易的，嘈雜的社會(huì)，來(lái)自外界的聲音許許多多，我們正是要學(xué)會(huì)屏蔽它們。

曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，講的是一個(gè)小男孩的爸爸來(lái)接他放學(xué)，他的家庭并不算富裕，爸爸是個(gè)貨車司機(jī)，小男孩在學(xué)校的成績(jī)很好，同樣，也很要面子。那天，他爸爸從工作地開(kāi)車來(lái)接他放學(xué)，爸爸的車沒(méi)有開(kāi)到學(xué)校附近，而是在離學(xué)校還有一段距離的地方停下了，自己則跑過(guò)去。放學(xué)后，小男孩得知爸爸開(kāi)著貨車來(lái)接他，在后面拖拖拉拉的走著，很是不情愿，生怕被別人看到。爸爸察覺(jué)到了，他甚至不好意思跟兒子說(shuō)話，在車上，父子二人都是沉默的，窗外嘈雜的車?guó)Q聲更顯得車內(nèi)的寂靜，此時(shí)，爸爸開(kāi)著顛簸的車，眼角濕潤(rùn)了……

這篇文章中的故事可能我們都會(huì)有過(guò)的心理，攀比別人。可是即使我們?nèi)绾慰创改?，而父母永遠(yuǎn)把兒女捧在心頭，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的在想著自己的兒女，永遠(yuǎn)的都不會(huì)嫌棄。兒女的出現(xiàn)可能是父母最大的快樂(lè)。從我們呱呱落地到咿呀學(xué)語(yǔ)，又送我們上學(xué)，他們不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨！奔波了多少個(gè)日夜！起早貪黑成為他們的標(biāo)志。作為兒女，難道我們不應(yīng)該懂得感恩，給他們最好的回報(bào)嗎？珍惜當(dāng)下，你要知道，時(shí)光一去不復(fù)返，我們?cè)谝惶焯斓淖聣殉砷L(zhǎng)，而父母卻一天天的衰老，不經(jīng)意間，白發(fā)就灑滿頭頂。他們，終究會(huì)在歲月前低頭！

在我們國(guó)家傳統(tǒng)，“百善孝為先”。我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩。感恩那些幫助過(guò)你的人。他們，可能是親人，可能是朋友、老師、同學(xué)、或只是一個(gè)陌生人。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”！是的，或許，他們是在你坐公交沒(méi)錢時(shí)為你投上一元、或許，他們?yōu)槟阕寕€(gè)座位，更或許，他們是一句善意的提醒……這正是人與人之前美好和睦的體現(xiàn)。同樣，社會(huì)的進(jìn)步，也代表國(guó)家的進(jìn)步。近年來(lái)，國(guó)家也越來(lái)越注重對(duì)青少年的及對(duì)他們心理上的輔導(dǎo)，能讓更多的人們有個(gè)公平的競(jìng)爭(zhēng)，依靠知識(shí)改變命運(yùn)。

相信大家都記得，當(dāng)時(shí)火爆各大視頻平臺(tái)的，來(lái)自衡水中學(xué)張錫峰的勵(lì)志演講，激情澎湃，光芒四射！快結(jié)束時(shí)，他說(shuō)：“生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)，人間值得，未來(lái)可期”！短短16個(gè)字，給予人們的是多大的鼓勵(lì)！當(dāng)然，正是這樣，生活不止步、信念不停歇，夢(mèng)想不破滅。我們，又怎能揮霍自己的青春！

在人生途中，那些甘愿著做你成功路上墊腳石的人，送你更進(jìn)一步，不正是你需要感恩的人嘛？也許他們也曾有自己的青春，有過(guò)自己坎坷的逐夢(mèng)之旅，可能他們失敗了，放棄了，而更希望的是你們，寄托在你們身上，希望你們完成自己的夢(mèng)想，也為他們的人生畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

青春是寶貴的，懷著感恩的心，帶著遠(yuǎn)大的夢(mèng)，去努力，去拼搏，青春不可懈怠，人生不留遺憾！

關(guān)于你點(diǎn)亮了我的青春作文【篇2】

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品?！睍?，是我們的精神食糧，點(diǎn)亮我們的心靈。在我眼里，書籍更像是一位知心伴侶時(shí)刻陪我左右，伴我生長(zhǎng)。

小時(shí)候，我就喜歡讀書。在我還不會(huì)寫字的時(shí)候就開(kāi)始讀唐詩(shī)、念兒歌。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的閱讀口味也越來(lái)越高，什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中外名人故事》、《百科全書》我無(wú)所不愛(ài)。書就像磁石一樣吸引著我，以至于讓我廢寢忘食。有一次，我和媽媽去書店買書。我在書架上陳列的花花綠綠的書里尋找著最吸引我的書，找了一會(huì)兒，一本封面設(shè)計(jì)得很漂亮的書讓我駐足——《三國(guó)演義》。我很早就聽(tīng)過(guò)《三國(guó)演義》的小說(shuō)，一直就想讀一讀這本經(jīng)典名著，于是，我迫不及待地從書架上抽出這本書，坐在地上如饑似渴地讀起來(lái)。這本書的內(nèi)容可真精彩，里面不僅將諸葛亮的機(jī)智、曹操的奸詐、關(guān)羽的忠勇、劉備的仁厚刻畫得栩栩如生，還將戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面描寫得繪聲繪色。我越讀越入迷，仿佛置身于故事之中，和將士們一起過(guò)著戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的生活。我看了一頁(yè)又一頁(yè)，一章又一章，不知看了多久，我才回過(guò)神來(lái)，發(fā)覺(jué)自己生活在現(xiàn)實(shí)中。我把書買回了家，一進(jìn)家門，又忍不住坐到椅子上，接著看剩下的故事。又不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我讀完了《三國(guó)演義》書中所有精彩的故事。

書籍就是我最親密的朋友，最知心的伴侶，我愛(ài)讀書！

關(guān)于你點(diǎn)亮了我的青春作文【篇3】

親愛(ài)的自己：

你好！

反思最近的點(diǎn)滴生活，你的沮喪，你的彷徨，你的放縱，都離自己最初的誓言愈行愈遠(yuǎn)。正值這花團(tuán)錦簇，前程似錦的大好時(shí)光，為了不使你繼續(xù)的墮落，請(qǐng)?jiān)徫蚁蚰愦舐暤膮群埃骸捌床?！前方有著康莊大道，那里有著世間萬(wàn)千美好。向前走，用青春的火熱去擁抱心中的夢(mèng)想吧！”

我還記得，學(xué)習(xí)上的打擊來(lái)自一次數(shù)學(xué)考試。那天，金色的陽(yáng)光輕撫著桌面，被風(fēng)撩動(dòng)的數(shù)學(xué)試卷上，三角形和一次函數(shù)緊密的糾纏在一起，看著神色焦躁的你，我不禁想輕撫在你耳邊，小聲地提醒你別慌，別亂陣腳。

你拿起筆，猶猶豫豫地寫下第一問(wèn)的答案。當(dāng)看到第二問(wèn)時(shí)，你的眉頭也愈發(fā)緊皺?？吹侥隳曋鴶?shù)學(xué)題的模樣，我都能想象出此刻無(wú)數(shù)個(gè)知識(shí)點(diǎn)在你的腦海里翻滾著，它們被喚醒，又被你否定。你驚慌失措，又開(kāi)始懷疑自己的能力。陽(yáng)光好似穿透了你的身體，肆無(wú)忌憚地灼燒著你焦急的心，細(xì)密的汗珠沁了出來(lái)，爬滿額頭。

老師講解的此類題的知識(shí)點(diǎn)今天都躲的無(wú)影無(wú)蹤。白白的試卷，空白的腦子。你用余光瞟向身邊的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)都在奮筆疾書。時(shí)間溜的太快。還有二十分鐘就要下考了。你絕望的尋找理由，安撫著自己：“不就一次月考嗎？沒(méi)關(guān)系的，題這么難，相信會(huì)做的人也不多，能做這么多題，已經(jīng)很不錯(cuò)了……”但是，我分明從你好似已經(jīng)平緩了的表情中捕捉到了一絲憂慮，我想，你一定是回想起了父母的期盼、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)的眼神……

你將放下的筆重新拿起，心中道：“那么，就放手一試吧！”下定決心，仔細(xì)地端詳著卷子。一步步的思索，一筆筆的演算，思路逐漸清晰。你微微一笑，仿佛勝利在向你招手。

鈴響，筆停。雖然對(duì)解題仍沒(méi)有十足的把握，但拼搏后的甘甜已蕩滿你的心間。

數(shù)學(xué)帶給你的恐懼曾將你一點(diǎn)點(diǎn)吞噬，但拼搏的火焰不遺余力的將它撕碎，陽(yáng)光重新照亮你的心間，不再灼人，而是重新喚起你的熱情和斗志。內(nèi)心的恐魔已經(jīng)不在，數(shù)學(xué)又豈在話下？

向后看，折磨已過(guò)；向前看，未來(lái)可期！親愛(ài)的自己，請(qǐng)以青春為木柴，用拼搏的烈火將其點(diǎn)燃，熾紅的火芒將會(huì)照亮自己，映紅青春的生命。親愛(ài)的自己，號(hào)角已經(jīng)吹響，戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起，請(qǐng)高舉拼搏的圣火，丟掉猶疑，大步向前，博得人生的艷陽(yáng)天！

關(guān)于你點(diǎn)亮了我的青春作文【篇4】

時(shí)髦靚麗的衣服撥不動(dòng)我的心扉，琳瑯滿目的玩具吸引不起我的興趣……只有書籍才是我的最愛(ài)。

書籍，那是一盞通向成功的指路燈，那是知識(shí)寶庫(kù)里一顆光彩奪目的鉆石。書籍是那通向藍(lán)天的羽翼，令我在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)天空中自由翱翔；書籍是那漂浮不定的小船，將船帆徐徐升起，激勵(lì)著我勇往直前，令我在以往無(wú)垠的知識(shí)海洋中探索。是它，將智慧的光芒撒向我們間的每一寸，用它那動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的智慧之歌撥動(dòng)我的心弦。

書籍，帶我穿越時(shí)空的隧道，頃刻之間，來(lái)到了唐朝詩(shī)人白居易所寫的詩(shī)中，領(lǐng)略詩(shī)人的詩(shī)情畫意，共同吟詩(shī)作對(duì)。書籍，將我?guī)胪捦鯂?guó)的邊境，與阿拉丁一起乘坐魔毯遨游世界。書籍，將我?guī)氚屠枋ツ冈?，聆?tīng)那悠揚(yáng)的鐘聲……陽(yáng)光下，我專心閱讀，黑夜里，我回味無(wú)窮。書籍將它智慧的光芒無(wú)私奉獻(xiàn)。

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句格言：生活中沒(méi)有了書籍就像鳥兒沒(méi)有了翅膀，世上沒(méi)有了光明。書籍啊，你是雨露，我是花朵，是你滋養(yǎng)了我的生命；書籍啊，你是小河，我是魚，是你孕育了我生命。

深藍(lán)的天空中，鑲嵌著無(wú)數(shù)顆璀璨的星星，那是書籍廣闊偉大的懷抱；奪目的陽(yáng)光，放射出七彩的光輝，那是書籍圣潔的化身；五彩繽紛的花朵，散發(fā)出怡人的幽香，那是書籍永久的靈魂。

書籍，我愛(ài)你，我愿用摯熱的愛(ài)去贊美你……

關(guān)于你點(diǎn)亮了我的青春作文【篇5】

以后的前途肯定會(huì)一片黑暗。

人生就是要去拼搏，但又同時(shí)是美好而富有朝氣的，讓自己的青春變得完美、燦爛，相反。

是一朵花。

我們的青春就如一艘在大海上航行的船。

有人就會(huì)想著：趁著這短暫的青春，請(qǐng)千萬(wàn)不要徘徊、不要迷茫、也不要隨便揮霍。

信心的青春， 青春是什么？青春不是美麗的秀發(fā)和花色的衣裙， 時(shí)光匆匆如流水， 我們以青春的熱情，奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：生活賦予我們一種巨大而無(wú)限高貴的禮品：這就是青春，只會(huì)一直生活在海里面，不要讓困難把我們擊倒，把我想做的事都去做了。

經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，選擇做斗爭(zhēng)的最后肯定會(huì)到達(dá)彼岸，頭頂?shù)年?yáng)光會(huì)一片燦爛， 太陽(yáng)緩緩升起，我一定要去努力學(xué)習(xí)、考上一所理想的學(xué)校、為自己的理想而奮斗，我們只有兩個(gè)選擇：要么讓船沉入海底，而我們?nèi)松牡诙A段也來(lái)臨了，它應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，那豈不是辜負(fù)了青春對(duì)我們的期望？ 無(wú)論我們遇到什么困難，。

去為自己的理想而奮斗，喝酒。

有人就會(huì)這么想：既然青春這么短暫，青春在、希望就在；希望在，是短暫的，夢(mèng)就在，憑著青春的激情，青春是一團(tuán)火。

而選擇沉入海底的，去努力奮斗，是一泓山間的泉水、是璀璨的夜空它包含著太多的熱。

因?yàn)樗揪徒?jīng)不起我們隨便浪費(fèi)，要趁著青春朝氣蓬勃時(shí)，賭博、吸毒樣樣都去做，才真正是在利用青春，這么想的人。

面臨這樣的問(wèn)題，海浪的搏擊，充滿著力量，所以它充滿著力量，所以千萬(wàn)不要拿青春去賭明天，這樣想的人，逝去了就逝去了。

青春的時(shí)間到底有多長(zhǎng)呢？青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，如果我們把大好的年華浪費(fèi)掉。

要么就如風(fēng)浪作斗爭(zhēng)，虛度，都要把住方向，那我就要好好利用，歲月如流不復(fù)回，一個(gè)人從出生到死去都會(huì)經(jīng)歷從年少到年邁的過(guò)程，以堅(jiān)韌不拔的毅力，等著我們?nèi)^斗，充滿著希望，青春，在何時(shí)何地，在自己的腳下打造出一片新天地，充滿著期待，再也不能倒退回來(lái)了，沙漠布滿森林。

去抽煙， ，去把困難一個(gè)個(gè)全部打倒，青春是充滿著熱血與激情的。

關(guān)于你點(diǎn)亮了我的青春作文【篇6】

有位名人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“能在書的海洋中暢游，是一個(gè)人今生最大的榮幸。能夠愛(ài)上書，那這個(gè)人的一生便沒(méi)有遺憾了！”我也是，現(xiàn)在我愛(ài)上了書，它帶給我的快樂(lè)，更是不計(jì)其數(shù)了！

每當(dāng)我為什么事情心煩時(shí)，找出一本書，仔細(xì)的閱讀它，不管有什么煩惱也都煙消云散了。在書中我可以學(xué)到自己不知道的知識(shí)，在書中我可以懂得人生的道理。書籍是我人生中的一盞明燈，引領(lǐng)著我，向黎明的曙光走去。讓我不在人生的道路上遇到坎坷。

書是我的朋友，愛(ài)上了書也便愛(ài)上了自己的朋友。自己的朋友是不會(huì)讓你誤入歧途中去的，它只會(huì)讓你向成功走去。

當(dāng)我的考試成績(jī)非常不理想，又聽(tīng)到了父母的嘮叨，老師的批評(píng)時(shí)，拿起我最喜愛(ài)的書，我便能在其中找到答案，為什么他們會(huì)這樣?原來(lái)他們也是為了我好。

當(dāng)我為了一道問(wèn)題而忙得抓耳撓腮時(shí)，還是拿起書，你又能在其中找到解題方法，使你豁然開(kāi)朗，不為他而手忙腳亂了。

我之所以會(huì)愛(ài)上書，完全是我喜歡其中的道理，他讓我解決一切我不明白的事。他也是一位無(wú)形的老師，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教我怎樣學(xué)習(xí)，讓我一步一個(gè)腳印的走向成功。

書會(huì)讓我們成為有才華的人，會(huì)讓我們走向成功。書的好處是說(shuō)不完的，如果你不愛(ài)書，那便是你今生最大的遺憾和惋惜了。讀書吧！愛(ài)書吧!t它會(huì)讓你的人生沒(méi)有缺憾的。

關(guān)于你點(diǎn)亮了我的青春作文【篇7】

書，它是智慧的來(lái)源，也是一個(gè)獲取知識(shí)的工具。閱讀的滋味變幻無(wú)常，有時(shí)苦，有時(shí)甜。而在一天中，我體會(huì)到了書的幾種滋味，請(qǐng)聽(tīng)我詳細(xì)道來(lái)。

清晨，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)了我的書桌，此時(shí)的我已起床洗漱完畢，準(zhǔn)備晨讀了。我拿起了一本《愛(ài)的教育》，揉了揉惺忪的睡眼，翻開(kāi)了第一頁(yè)讀了起來(lái)。那時(shí)我睡意未盡，讀起來(lái)有心無(wú)力，我真想睡覺(jué)啊，一大早起來(lái)閱讀，我很不情愿，只想鉆進(jìn)被窩繼續(xù)在夢(mèng)的世界里遨游，那時(shí)的我覺(jué)得閱讀的滋味是苦的，就像喝下了一杯濃濃的苦咖啡。

中午上學(xué)時(shí)，語(yǔ)文課里我們要朗誦課文。此時(shí)我興致勃勃，課本里的每一篇課文，每一個(gè)名言我讀起來(lái)都覺(jué)得很有意思，課文里的字里行間都流露著大文豪的文采，讀時(shí)也順口了，而且讀起來(lái)整個(gè)人感覺(jué)十分的舒服，嘴巴里似乎有一顆甜甜的水果糖，那時(shí)的我覺(jué)得閱讀的滋味是很甜很甜的。

晚上我回到了家，從書柜里抽出了一本《唐詩(shī)三百首》，認(rèn)真地讀了起來(lái)。里面每一首詩(shī)，每一個(gè)字都有著唐代詩(shī)人的風(fēng)范，詩(shī)中所描寫的場(chǎng)景似乎都浮現(xiàn)在了我的眼前。每一首詩(shī)中都讓我獲得許多的知識(shí)，明白了許多的道理。閱讀，就是讓智慧這粒種子萌生發(fā)芽的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我感覺(jué)我的喉嚨中似乎有一些甜甜的蜂蜜涌過(guò)，甜的無(wú)法用詞語(yǔ)形容。所以，我覺(jué)得閱讀的滋味還是比較甜的。

雖然閱讀的滋味千變?nèi)f化，各種味道都有，多的如天上的繁星，但我覺(jué)得閱讀這個(gè)“百味冰糖葫蘆”——還是甜的多！

----點(diǎn)亮了我的青春作文(模板11篇)

柔軟的筆尖可以輸出最溫暖的感情，寫作絕對(duì)是一件有益身心的好事。寫作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體。下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你推薦的“----點(diǎn)亮了我的青春作文”，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

----點(diǎn)亮了我的青春作文 篇1

倘若，將人生比作一條悠長(zhǎng)的隧道，那我們正好來(lái)到這一段最美麗的壁畫旁。墻壁邊的火炬靜靜地注視著所有能見(jiàn)到它的人。

這柄用來(lái)照亮青春的火炬被無(wú)數(shù)次點(diǎn)燃過(guò)。憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，鮮衣怒馬的貴公子謝安，滿腹才情的駱賓王，豪邁灑脫的李白，還有傳奇帝王康熙……他們?cè)谇啻旱娜兆永?，點(diǎn)亮了這柄火炬，照亮了人生，照亮了后人。

神思至此，讓人不由心生澎湃。傳了多少年，今天的我們也能像千百年前的他們，手握這柄火炬，作出屬于自己的抉擇。點(diǎn)亮它！這是來(lái)自心底的呼喚。

不是沒(méi)有人放棄過(guò)，經(jīng)過(guò)這柄火炬時(shí)默然地擦肩而過(guò)，任由自己的青春渾渾噩噩，這不可惜嗎!生命，只有一次，青春，能再來(lái)嗎？回首往事，蒼白的`回憶難道不會(huì)徒留悔恨嗎？岳飛云：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！比羰枪钾?fù)了這韶華，日后定將后悔。何不趁現(xiàn)在青春勃發(fā)，堅(jiān)定信念，奮勇向前？

對(duì)于年少的我們，知識(shí)是最好的火源。收回四處游蕩的心，翻開(kāi)擱置的書本，拾起自己的夢(mèng)想——那些因?yàn)楹ε鲁靶Γ驗(yàn)樯詰卸瓒那姆艞壍膲?mèng)想。圓夢(mèng)，誰(shuí)不想？而此時(shí)不奮斗，更待何時(shí)？

現(xiàn)在就要開(kāi)始！驕傲、尊嚴(yán)、自信，應(yīng)在火炬被點(diǎn)亮的那一刻重新書寫篇章。年輕就是跌倒了也能笑出來(lái)，不怕磨難，充滿活力。在青春的日子里我們的一舉一動(dòng)都渲染著獨(dú)特的生氣。時(shí)間不會(huì)將人分成不同等級(jí)，這是我們最大的資本。

燦爛的年華有時(shí)就在彈指一揮間，如果你瞻前顧后、左思右想，它早就離你而去。

現(xiàn)在，拋開(kāi)雜念，靜心學(xué)習(xí)。有沒(méi)有聽(tīng)到耳邊傳來(lái)火花迸射的聲音？終有一日你會(huì)看見(jiàn)，那柄象征青春的火炬，正照亮你的人生！

----點(diǎn)亮了我的青春作文 篇2

人生在途，行至一處夢(mèng)幻森林，蟲鳴鳥唱，五彩繽紛，這便是我的青春。行至盡頭，驀然回首，怎發(fā)現(xiàn)原來(lái)是它點(diǎn)亮了我的青春?！}記

鏡頭一：一見(jiàn)如故

那時(shí)候，我還沒(méi)有接觸過(guò)它，直到有一次我和它結(jié)下不解之緣，它，就是籃球。

那天，我和我的小伙伴在操場(chǎng)玩捉迷藏，我正藏得好好的，卻有一個(gè)籃球滾了過(guò)來(lái)，對(duì)面球場(chǎng)上的大哥哥向我招手，并大聲說(shuō)：“嘿！小朋友，把球扔過(guò)來(lái)好嗎？”這回慘了，一定被發(fā)現(xiàn)了。于是我便干脆就不玩捉迷藏了，跑去球場(chǎng)看那些大哥哥們打籃球。

在旁邊看了不一會(huì)兒，我就被籃球的魅力深深吸引，我體驗(yàn)到從未有過(guò)的刺激，我決定要練習(xí)打籃球。

鏡頭二：相知相惜

過(guò)了不幾天，我姐姐網(wǎng)購(gòu)的籃球送到家了，我急不可耐的把包裝打開(kāi)，被它那獨(dú)特的球香迷倒，為它那凹凸有致的質(zhì)感陶醉。

當(dāng)天下午，陽(yáng)光微微收斂了些，我?guī)е倚膼?ài)的籃球來(lái)到了球場(chǎng)，我學(xué)著當(dāng)初大哥哥們的投球手勢(shì)投了一球，不料力氣太小，弧度不對(duì)，球便一個(gè)勁往球場(chǎng)外滾，我趕忙追上，看那球身已沾滿沙塵，不禁有點(diǎn)心痛。

鏡頭三：揮手暫別

我練會(huì)打籃球后也常和他人一塊兒打比賽。比賽是萬(wàn)分激烈的，正如這青春朝氣蓬勃。不料我在一場(chǎng)比賽中意外受傷，右手輕微性骨折。從那以后，我不得以好幾個(gè)星期都沒(méi)有再打過(guò)球。

在我心里，籃球點(diǎn)亮了我的青春，它就是我青春的象征。青春也像一場(chǎng)籃球賽，即使在某一刻你投進(jìn)了一球，但是比賽不到最后，就不能確定你是否是贏家。

----點(diǎn)亮了我的青春作文 篇3

人世間，比青春再可貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保持永遠(yuǎn)的青春，便是偉大的人?！?/p>

昨夜一場(chǎng)春雨奏響了生命之歌，門前棗樹(shù)的樹(shù)枝上也冒出了一點(diǎn)新綠，嫩嫩的。放下手中的書，疲憊地伸了一個(gè)懶腰，探望著窗外微妙的變化，仿佛萬(wàn)物都重生了一般。然而，這并不是所有，那座山崖邊卻依然見(jiàn)到泛黃萎蔫的枯草，突然情緒有些許低落——

思緒不斷阻擋著回憶播放，不久之前，在qq中得知不少小學(xué)同學(xué)已經(jīng)輟學(xué)打工了。想象著一群同我一般年紀(jì)的昔日玩伴，再也無(wú)法接受課堂溫暖的陽(yáng)光與清新的味道，不禁令我感到惋惜。然而這一切，不是生活所迫，不是智力問(wèn)題，而是讓游戲荒廢了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，就這樣一步一步地走向遠(yuǎn)離知識(shí)的方向。嗚呼!無(wú)法想象，他們?cè)?jīng)是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)心中的好榜樣，成績(jī)上的佼佼者，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的健兒……

因?yàn)橛螒虻慕槿?，他們?duì)于學(xué)習(xí)濃烈的興趣隨之淡忘，而是更瘋狂地去追隨虛擬世界無(wú)謂的東西。慢慢地跌落，跌落，跌落，直至與別人拉開(kāi)距離之后他們才醒悟！可是，時(shí)間流逝了，青春不在了，他們也放棄了自己。

如今，青春將所有的憤怒化作苦難折磨著他們——用朗朗的讀書聲刺激著他們的渴望，用一滴一滴地汗水細(xì)數(shù)著他們當(dāng)初的選擇。他們定然是懊悔不已，看著昔日的同學(xué)仍在吮吸著知識(shí)的甘露，在看看自己早已是背起了生活的包袱。

青春的剪影像是被風(fēng)吹散一般迅速消失，正如同再也回不去的美好年華。那感覺(jué)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，像是一個(gè)時(shí)代最后的劇終。

正當(dāng)我神傷時(shí)，窗外響起了急促的雨滴聲，“滴答滴答……”地敲擊著地面，視線也被一條一條地劃開(kāi)了。

風(fēng)雨過(guò)后，遠(yuǎn)處桃花樹(shù)下散落了一地的花瓣，想到不久即將仰頭探望到碩果累累的枝頭，我頓時(shí)想開(kāi)了——生活需要這樣一輪一輪的淘汰。

----點(diǎn)亮了我的青春作文 篇4

種子有著屹立于林的夢(mèng)想，因而不懼泥土的封鎖，破土而出，終成參天大樹(shù)。

蒼鷹有著搏擊長(zhǎng)空的夢(mèng)想，因而不畏幼翼折斷的痛苦，穿梭風(fēng)雨，終成空中霸主；

游魚有著追尋雪山的夢(mèng)想，因而不顧下游的安逸，逆流而上，終成高原冰魂；

袁隆*有著世人無(wú)饑的夢(mèng)想，因而無(wú)視工作的苦累，苦中作樂(lè)，終成雜交水稻之父。

夢(mèng)想如同一盞明燈，照亮了冷寂灰暗的現(xiàn)實(shí)，給低沉的人生帶來(lái)光明和希望。擁有夢(mèng)想的人們，不斷前進(jìn)，終達(dá)彼岸的.天堂。

賴斯的不幸在于她有著黑色的皮膚，在想?yún)⒂^白言時(shí)被拒絕進(jìn)入，賴斯的幸運(yùn)在于她有著不屈的夢(mèng)想：總有一天要成為白言的主人。夢(mèng)想照亮了賴斯*淡的現(xiàn)實(shí)生活，她為此付出了常人百倍的辛勞，成為讓無(wú)數(shù)白人敬仰的美國(guó)國(guó)務(wù)卿。

賴斯擁有著夢(mèng)想，夢(mèng)想堅(jiān)定了賴斯的信念，使賴斯在卓越的路上不斷前進(jìn)。

“我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天我的孩子和白人孩子手拉手上學(xué)……這是馬丁仿返路金最著名的一次演講。馬丁的夢(mèng)想照亮了他的生活，他為此不斷奔走呼吁，并付出了他自己的生命。他的名字將永遠(yuǎn)被世人銘記，他的精神將會(huì)被無(wú)數(shù)和*、和諧的愛(ài)好者學(xué)習(xí)。

馬丁擁有著夢(mèng)想，夢(mèng)想裝點(diǎn)了馬丁的心靈，使馬丁向著和*的國(guó)度漸行漸遠(yuǎn)。

若是石頭有了夢(mèng)想，那么誰(shuí)也不能確定它不能開(kāi)出花朵。郵差薛瓦勒在工作的途中偶然發(fā)現(xiàn)了一顆彩色的石子，于是他有了用這種彩色石子建造一個(gè)言殿的夢(mèng)想。石頭的夢(mèng)想照亮了迪瓦勒枯燥工作的現(xiàn)實(shí)，他為此愛(ài)上了無(wú)聊的工作行程，灑下無(wú)數(shù)汗水，經(jīng)歷了不知多少個(gè)不眼之夜，終于，“郵差薛瓦勒之理想宮”在陽(yáng)光下熠熠生輝。

郵差擁有著夢(mèng)想，夢(mèng)想點(diǎn)燃了郵差的熱情，使郵差用汗水澆灌石頭，讓石頭開(kāi)出彩色的花。

現(xiàn)實(shí)并不總是春風(fēng)和暖，陽(yáng)光明媚，當(dāng)現(xiàn)實(shí)遭遇黑暗，那么就點(diǎn)亮夢(mèng)想的心燈，照亮那黑暗的現(xiàn)實(shí)。不斷前進(jìn)，永不泯滅希望，即使行走在幽深的雨巷，也能望見(jiàn)夢(mèng)想的光芒。

----點(diǎn)亮了我的青春作文 篇5

“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別?！崩夏泻⒌母杪曈謴亩呿懫?。

——題記

青春易消逝，我們也易從這短暫的時(shí)光中迷失，對(duì)未來(lái)充滿著迷茫。青春期的我們，每天上課、放學(xué)、寫作業(yè)、睡覺(jué)，看上去很充實(shí)，而我的內(nèi)心總是有對(duì)未來(lái)的迷茫，我不知道我的努力有什么用，總覺(jué)得以后的路以后再說(shuō)吧。

剛進(jìn)入青春期時(shí)，明顯感覺(jué)得到自己的那種茫然，面對(duì)那么多的“陌生人”我不知道怎么去相處，面對(duì)自己必須獨(dú)立而感到恐慌，面對(duì)繁忙的學(xué)業(yè)卻并不知道最好的學(xué)習(xí)方法。雖然老師總在耳根子念到初一只是打基礎(chǔ)，所以要抓緊。而我上課還是心不在焉。

已經(jīng)適應(yīng)了青春期，我通過(guò)與同學(xué)交往知道了怎樣真誠(chéng)的對(duì)待他人，我也漸漸習(xí)慣了一個(gè)人的生活，但還是一樣對(duì)未來(lái)充滿者迷茫，不知道怎么學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí)才是最好。隨著心里的一點(diǎn)點(diǎn)的成熟，我也成為了追星族的一員，我喜歡他們?cè)谂_(tái)上大方自如的表演，我喜歡他們那淡定、從容、認(rèn)真的態(tài)度。我腦袋突然閃過(guò)一絲念頭，我想去學(xué)表演，我想向他們一樣。

我仿佛從迷茫的青春期中找到了方向，找到了奮斗的目標(biāo)。我開(kāi)始用極度認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)到學(xué)習(xí)。以前的作業(yè)應(yīng)付了事，現(xiàn)在我一定會(huì)認(rèn)真、仔細(xì)的去完成它，檢查它。這種青春期對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，是我穩(wěn)步下滑的成績(jī)，再穩(wěn)步上升，而現(xiàn)在我感覺(jué)得到學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)大，你戰(zhàn)勝的并不是他人，而是自己。

每個(gè)人肯定都在某段時(shí)間迷失過(guò)、懷疑過(guò)自己。但在這時(shí)，我們需要的是頑強(qiáng)的信念，堅(jiān)持自己的理想。讓青春成一個(gè)你追求理想的地方。

所以我會(huì)帶著我的理想和我的信念，一同奮斗。

----點(diǎn)亮了我的青春作文 篇6

南京，一個(gè)古老的城市，卻處處充滿了生機(jī)，充滿了活力。在這座美麗的城市中，有著一群充滿活力的孩子，他們臉上純真的笑容，比陽(yáng)光更加燦爛，更加耀眼，他們的眼中，總會(huì)流露出青少年所特有的活潑和歡樂(lè)——我就是其中一個(gè)可愛(ài)的女孩。

20xx，南京！當(dāng)南京申辦青奧成功時(shí)，全國(guó)沸騰，而我們，南京的孩子們則準(zhǔn)備用我們的青春活力為這次的青奧會(huì)送上由衷的祝福，或做一點(diǎn)不值一提的小事，我們?cè)敢庥米约夯鹨话阒藷岬男撵`，太陽(yáng)般溫暖的笑容，點(diǎn)亮身邊所有的彩燈。

星期六星期天，甚至每天放學(xué)后，花園里，大街上，小區(qū)的空地上······我們的歡聲笑語(yǔ)總是久久地徜徉。星期五是兒童節(jié)，我們穿得漂漂亮亮的，在學(xué)校舉行了活動(dòng)。在班上，幾乎每個(gè)人都準(zhǔn)備了節(jié)目，有的唱歌，有的朗誦，有的說(shuō)相聲，還有的同學(xué)演奏樂(lè)器。同學(xué)們十分投入，我們動(dòng)情地唱著，吟著，說(shuō)著，奏著，青春的火苗在教室攢動(dòng)著。熱烈的氣氛撞擊著每一個(gè)人的心臟，就如那位同學(xué)用架子鼓敲奏出的聲音般炙熱而強(qiáng)烈?；鹈缱?yōu)榱已妫榫w更為激昂，老師們也和我們一起玩了起來(lái)······活動(dòng)結(jié)束后，我們相伴去海院的運(yùn)動(dòng)器械旁玩耍，笑著，跳著，奔跑著，我們像海東青一樣自由翱翔，我們的笑容是青春的標(biāo)志。聽(tīng)，我們的聲音仿佛也充滿著活力，活躍的身影是青春的氣息啊!望著我們的背影，叔叔阿姨，爺爺奶奶們一定也會(huì)回憶起自己的青春吧！

20xx，南京！在青奧會(huì)來(lái)臨之際，世界各地的朋友們，用青春之火點(diǎn)亮全世界，用活力之心鼓動(dòng)全世界，讓我們一起努力！

----點(diǎn)亮了我的青春作文 篇7

記憶的臨界，無(wú)語(yǔ)地流瀉，在某年某月某日不經(jīng)意的傍晚，偶然發(fā)現(xiàn)飄零的花瓣上刻著帶心的圖案。零碎的思緒，潮濕的掛念，當(dāng)檸檬味的心情在加了糖的咖啡中沉淀，才意識(shí)到斗轉(zhuǎn)星移，自己早已躍進(jìn)了花季。

淺淺的睡眠，淡淡的夢(mèng)幻，醒后才知道許愿樹(shù)下有天荒地老的誓言。流動(dòng)的蔚藍(lán)中那裝有粉色信箋的漂流瓶，載去了自己最深的思念。

在這樣一個(gè)霧非霧、花非花的夢(mèng)的季節(jié)中，宿命的諾言讓我一直珍藏著天空的饋贈(zèng)。有時(shí)，一中莫名的蒙朧讓我在人海中望眼欲穿；有時(shí)，無(wú)端的憂傷讓我吐出冰冷的字眼。青春是放蕩不羈的鼓點(diǎn)，每一個(gè)跳動(dòng)的音符都縈繞在身邊，驅(qū)散憂郁與傷感，同時(shí)撩撥著孤寂的心弦。在這個(gè)花季的舞臺(tái)上，舞蹈打造的青春，需要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著。我們要用樂(lè)觀去排斥傷感，用幸福去詮釋等待的安然，用忘卻去撫慰曾經(jīng)失去的遺憾。

想隱藏卻欲蓋彌彰，想遺忘卻一直逗留在過(guò)去的走廊。青春的意義就是即使憂傷得淚流滿面，卻依然是一首夾雜著搖滾味的安魂曲。每當(dāng)傍晚的時(shí)候，站在窗前凝視那有海的方向，我們也會(huì)苦悶、茫然；為什么未來(lái)離我們的心那么遠(yuǎn)？有時(shí)侯甚至以為隱隱約約已經(jīng)失去了他們的視線，這時(shí)或許叮嚀與回顧會(huì)找回失落的自己，讓日記去譜寫成長(zhǎng)的真諦。朋友們，給自己流淚的借口，同時(shí)也給自己微笑的理由。因?yàn)榍啻罕旧砭褪且淮紊袷サ氖芟?，它不需要眼淚的記憶！

在這樣一個(gè)驛站，跨過(guò)16歲的門檻，我們會(huì)毫無(wú)理由地愛(ài)上簡(jiǎn)單，可簡(jiǎn)單中的我們會(huì)被孤單所背叛，我們不接納那中必然的依賴，我們會(huì)用閃亮去涂抹那道曾經(jīng)黯然的空白，我們會(huì)向流星祈禱，走出內(nèi)心孤獨(dú)的陰影，將它編織成幸福網(wǎng)，送給那些失落的同齡人。

花開(kāi)花落的輪回讓人疲憊，卻不敢憔悴，因?yàn)槲覀儾环艞墝?duì)任何夢(mèng)的的追求。朋友！太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月亮也在有夢(mèng)的地方蒙朧，擁有夢(mèng)想才會(huì)讓青春的花蕾縱情綻放，才會(huì)讓夢(mèng)永遠(yuǎn)閃耀著青春的光芒！

----點(diǎn)亮了我的青春作文 篇8

日暮努力追夢(mèng)

夕陽(yáng)慵懶地掛在天邊，晚霞的余暉輕撫我疲憊的臉龐。經(jīng)歷了一天的緊張學(xué)習(xí)，多么渴望丟下作業(yè)躺到床上?？僧?dāng)我站起身，一下子瞥見(jiàn)自己貼在桌角的警句：努力學(xué)習(xí)，考入理想高中。我多么渴望進(jìn)入理想的學(xué)校啊!那份執(zhí)著驅(qū)散了我的疲憊與困意。我又坐下來(lái)，打開(kāi)臺(tái)燈，奮筆疾書，手指越來(lái)越酸痛，內(nèi)心卻越來(lái)越堅(jiān)定、越來(lái)越亢奮，仿佛歌唱著高昂的樂(lè)章。

堅(jiān)持追夢(mèng)，是努力的交響曲，奏響青春激昂的旋律。

青春如朝陽(yáng)，唯有以那份堅(jiān)持，才能沖破黑暗，迎來(lái)晨曦;青春，如雨后晴空，唯有以那份堅(jiān)持，才能撥開(kāi)陰霾，化作彩虹。奮斗的青春，定能奏響生命的華章;拼搏的青春，定能譜寫最美的樂(lè)曲!

我的青春因堅(jiān)持和努力而不再迷惘。堅(jiān)持，點(diǎn)亮了我的青春歲月。

----點(diǎn)亮了我的青春作文 篇9

即使不說(shuō)話，不見(jiàn)面，心里總會(huì)安安穩(wěn)穩(wěn)地放著一個(gè)人的位置。

題記

一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，當(dāng)天邊那彎孤獨(dú)的月亮告訴我該如何描繪心中最美的風(fēng)景后，我便不再抱怨為什么人生總留有太多遺憾，不再感嘆生命的盡頭總具輕煙。

在秋收的季節(jié)里，我印象中爺爺?shù)谋秤笆歉叽蟮?。他的身體很結(jié)實(shí)，從田地里摘收完玉米，就再用小推車翻過(guò)一個(gè)又一個(gè)大坡推回家去。放學(xué)回到家中，就能看到爺爺坐在院子里，曬著太陽(yáng)，他剝著已運(yùn)好的玉米。他似乎很享受沐浴在太陽(yáng)光下。他的手法很嫻熟.不一會(huì)兒就能剝完。陽(yáng)光透過(guò)淺薄的云層，漏到爺爺身上，變成了淡談、圓圓、輕輕搖曳的光暈。在我看來(lái)，他就如一束光，照亮了我的世界。我一度認(rèn)為，那具最美的風(fēng)景。

時(shí)間的沙漏一點(diǎn)點(diǎn)流淌，歲月的痕跡一筆筆描繪，漸漸的，爺爺?shù)谋秤安辉倌菢痈叽?，而是瘦弱。他坐在屋檐下剝玉米，銀白色的頭發(fā)貼在腦后，身材漸瘦，穿著件藍(lán)色的背心，那模樣本就是一幅水墨畫。那是最美的風(fēng)景。

可能受爺爺影響，我從小就愛(ài)吃烤玉米。爺爺就穿著那件藍(lán)色的背心，戴著草帽，佝僂著身子，背著一個(gè)竹籃子，到地里去摘玉米。下山后，他就蹲在爐邊，彎下腰來(lái)，在那里專心地生火。不一會(huì)兒，爺爺就把烤好的玉米拿給我，他的步履蹣跚，但仍笑著向我走來(lái)。他一笑，皺紋全都擠在一塊兒，我感覺(jué)那是我見(jiàn)過(guò)的最甜的笑容，也是最美的風(fēng)景。

入秋后的那場(chǎng)雨剛下過(guò)，天氣下就變涼了。爺爺?shù)纳眢w也不太好，病根落下了，他盡量將他的大喘息壓低，不想因此讓我們擔(dān)憂。但咳嗽聲還是傳來(lái)了，背也被壓得越來(lái)越低。今年的玉米地，沒(méi)有了爺爺?shù)挠白?，爺爺望著遠(yuǎn)處的玉米地，縮了縮身子，彎著腰回屋去了。他的背影變得越來(lái)越小，越來(lái)越寂寞。但我覺(jué)得，這還是最美的風(fēng)景。

可這樣的風(fēng)景只能停留在心底。

黃昏籠罩下的玉米似乎在對(duì)我笑，我仿佛又見(jiàn)爺爺?shù)纳n顏。感謝他成為一束溫暖的光照亮我的世界。而他，就是最美的風(fēng)景。

----點(diǎn)亮了我的青春作文 篇10

“用感激的心去贏得微笑，用幸福的微笑去面對(duì)人生”

人生的道路，坎坷曲折，通往成功的大門來(lái)之不易。著名的馬克思主義學(xué)家說(shuō)過(guò):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有在那崎嶇的小路上不畏艱難奮勇攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)”。是的！我們也是如此，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又哪能見(jiàn)彩虹！

想起2019年年底票房最高的電影《哪咤之魔童降世》中的經(jīng)典臺(tái)詞：“我命由我不由天，是魔是仙，我自己說(shuō)了算”！正是如此，世間本就沒(méi)有絕對(duì)公平，也許，有人生來(lái)就帥氣凌風(fēng)，有人卻其貌不揚(yáng)；有人生來(lái)天資聰慧，有人卻愚不可及；也許，有人生來(lái)?yè)碛袕?qiáng)壯體魄，有人卻帶著病患……當(dāng)哪咤對(duì)天喊道：“若命運(yùn)不公，就和它斗到底”！相信，每個(gè)人都會(huì)被這句話所觸動(dòng)。這句話，充滿了激情和斗志，震撼著人們的心靈，這也是這不電影票房最高的原因之一，它不僅有酷炫的特效，精妙絕倫的動(dòng)畫，更是通過(guò)這些勵(lì)志，永不低頭的精神吸引觀眾。

都說(shuō)孩子就像一張白紙，也是每個(gè)孩子并不是生來(lái)就調(diào)皮，喜歡耍壞，如同《三字經(jīng)》中“人之初，性本善”。不過(guò)是不同的生活環(huán)境締造了他們什么樣的性格?？赡芩麄?cè)庥隽思彝サ淖児剩?jīng)歷了親人離開(kāi)的痛苦，承擔(dān)著本不應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)你咬咬牙，自己挺過(guò)去，你就是個(gè)成功者。以后的生活將會(huì)更美好！

經(jīng)歷困苦的過(guò)程并不是容易的，嘈雜的社會(huì)，來(lái)自外界的聲音許許多多，我們正是要學(xué)會(huì)屏蔽它們。

曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，講的是一個(gè)小男孩的爸爸來(lái)接他放學(xué)，他的家庭并不算富裕，爸爸是個(gè)貨車司機(jī)，小男孩在學(xué)校的成績(jī)很好，同樣，也很要面子。那天，他爸爸從工作地開(kāi)車來(lái)接他放學(xué)，爸爸的車沒(méi)有開(kāi)到學(xué)校附近，而是在離學(xué)校還有一段距離的地方停下了，自己則跑過(guò)去。放學(xué)后，小男孩得知爸爸開(kāi)著貨車來(lái)接他，在后面拖拖拉拉的走著，很是不情愿，生怕被別人看到。爸爸察覺(jué)到了，他甚至不好意思跟兒子說(shuō)話，在車上，父子二人都是沉默的，窗外嘈雜的車?guó)Q聲更顯得車內(nèi)的寂靜，此時(shí)，爸爸開(kāi)著顛簸的車，眼角濕潤(rùn)了……

這篇文章中的故事可能我們都會(huì)有過(guò)的心理，攀比別人?？墒羌词刮覀?nèi)绾慰创改福改赣肋h(yuǎn)把兒女捧在心頭，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的在想著自己的兒女，永遠(yuǎn)的都不會(huì)嫌棄。兒女的出現(xiàn)可能是父母最大的快樂(lè)。從我們呱呱落地到咿呀學(xué)語(yǔ)，又送我們上學(xué)，他們不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨！奔波了多少個(gè)日夜！起早貪黑成為他們的標(biāo)志。作為兒女，難道我們不應(yīng)該懂得感恩，給他們最好的回報(bào)嗎？珍惜當(dāng)下，你要知道，時(shí)光一去不復(fù)返，我們?cè)谝惶焯斓淖聣殉砷L(zhǎng)，而父母卻一天天的衰老，不經(jīng)意間，白發(fā)就灑滿頭頂。他們，終究會(huì)在歲月前低頭！

在我們國(guó)家傳統(tǒng)，“百善孝為先”。我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩。感恩那些幫助過(guò)你的人。他們，可能是親人，可能是朋友、老師、同學(xué)、或只是一個(gè)陌生人。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”！是的，或許，他們是在你坐公交沒(méi)錢時(shí)為你投上一元、或許，他們?yōu)槟阕寕€(gè)座位，更或許，他們是一句善意的提醒……這正是人與人之前美好和睦的體現(xiàn)。同樣，社會(huì)的進(jìn)步，也代表國(guó)家的進(jìn)步。近年來(lái)，國(guó)家也越來(lái)越注重對(duì)青少年的及對(duì)他們心理上的輔導(dǎo)，能讓更多的人們有個(gè)公平的競(jìng)爭(zhēng)，依靠知識(shí)改變命運(yùn)。

相信大家都記得，當(dāng)時(shí)火爆各大視頻平臺(tái)的，來(lái)自衡水中學(xué)張錫峰的勵(lì)志演講，激情澎湃，光芒四射！快結(jié)束時(shí)，他說(shuō)：“生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)，人間值得，未來(lái)可期”！短短16個(gè)字，給予人們的是多大的鼓勵(lì)！當(dāng)然，正是這樣，生活不止步、信念不停歇，夢(mèng)想不破滅。我們，又怎能揮霍自己的青春！

在人生途中，那些甘愿著做你成功路上墊腳石的人，送你更進(jìn)一步，不正是你需要感恩的人嘛？也許他們也曾有自己的青春，有過(guò)自己坎坷的逐夢(mèng)之旅，可能他們失敗了，放棄了，而更希望的是你們，寄托在你們身上，希望你們完成自己的夢(mèng)想，也為他們的人生畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

青春是寶貴的，懷著感恩的心，帶著遠(yuǎn)大的夢(mèng)，去努力，去拼搏，青春不可懈怠，人生不留遺憾！

----點(diǎn)亮了我的青春作文 篇11

有位名人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“能在書的海洋中暢游，是一個(gè)人今生最大的榮幸。能夠愛(ài)上書，那這個(gè)人的一生便沒(méi)有遺憾了！”我也是，現(xiàn)在我愛(ài)上了書，它帶給我的快樂(lè)，更是不計(jì)其數(shù)了！

每當(dāng)我為什么事情心煩時(shí)，找出一本書，仔細(xì)的閱讀它，不管有什么煩惱也都煙消云散了。在書中我可以學(xué)到自己不知道的知識(shí)，在書中我可以懂得人生的道理。書籍是我人生中的一盞明燈，引領(lǐng)著我，向黎明的曙光走去。讓我不在人生的道路上遇到坎坷。

書是我的朋友，愛(ài)上了書也便愛(ài)上了自己的朋友。自己的朋友是不會(huì)讓你誤入歧途中去的，它只會(huì)讓你向成功走去。

當(dāng)我的考試成績(jī)非常不理想，又聽(tīng)到了父母的嘮叨，老師的批評(píng)時(shí)，拿起我最喜愛(ài)的書，我便能在其中找到答案，為什么他們會(huì)這樣?原來(lái)他們也是為了我好。

當(dāng)我為了一道問(wèn)題而忙得抓耳撓腮時(shí)，還是拿起書，你又能在其中找到解題方法，使你豁然開(kāi)朗，不為他而手忙腳亂了。

我之所以會(huì)愛(ài)上書，完全是我喜歡其中的道理，他讓我解決一切我不明白的事。他也是一位無(wú)形的老師，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教我怎樣學(xué)習(xí)，讓我一步一個(gè)腳印的走向成功。

書會(huì)讓我們成為有才華的人，會(huì)讓我們走向成功。書的好處是說(shuō)不完的，如果你不愛(ài)書，那便是你今生最大的遺憾和惋惜了。讀書吧！愛(ài)書吧!t它會(huì)讓你的人生沒(méi)有缺憾的。

關(guān)于書籍點(diǎn)亮了我的青春作文(合集9篇)

我們現(xiàn)在向你推薦關(guān)于書籍點(diǎn)亮了我的青春作文。說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，會(huì)寫作文的人讀書成績(jī)應(yīng)該不會(huì)太差。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多注意對(duì)文字的積累可以幫助我們寫作文。僅供參考，歡迎閱讀！

關(guān)于書籍點(diǎn)亮了我的青春作文(篇1)

高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！弊x書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，陶冶性情，還能提高閱讀和寫作能力。我很喜歡看課外書。今年暑假我讀了一本書叫《動(dòng)物故事》。

《動(dòng)物故事》是一本十分有趣的益智書，里面的故事很吸引人，而且每一篇故事都告訴我們一個(gè)道理。

其中，《王者風(fēng)范》這個(gè)故事 就十分好看。里面講述了三只獅子爭(zhēng)王的故事。因?yàn)樯掷镉腥^獅子的原因，所以動(dòng)物們就讓三頭獅子進(jìn)行爬山比賽，誰(shuí)爬到山頂誰(shuí)就是王。比賽開(kāi)始了，三只獅子就像風(fēng)一樣地奔到了山腳，爭(zhēng)先恐后地爬了起來(lái)。一開(kāi)始大家都爬的很快，可后來(lái)就漸漸慢了下來(lái)。最后，前兩只獅子都在半山腰放棄了。只有最后一只獅子經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力爬上了山頂，當(dāng)上了獅王。

讀了這個(gè)故事后，使我明白一個(gè)道理：做任何事都要堅(jiān)持不懈地去努力，而不能半途而廢。在我的生活中，也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

記得有一次，我在學(xué)騎自行車，可練了很多次都沒(méi)有成功。媽媽見(jiàn)我練得滿頭大汗，便說(shuō)：“李康，大熱天的不要再騎了。我也有點(diǎn)想退縮了，但一想到故事書告訴我的一個(gè)個(gè)道理，我又重新鼓起了勇氣，堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō)：“不行，絕對(duì)不行！”媽媽聽(tīng)了后也只好無(wú)可奈何地任我去練。經(jīng)過(guò)整整一個(gè)多月的練習(xí)后，我終于能夠比較熟練地騎自行車了。

同學(xué)們，書籍是我們的良師益友。讓我們親近書籍，在知識(shí)的海洋中暢游吧！

關(guān)于書籍點(diǎn)亮了我的青春作文(篇2)

生活是多變的，生活中有不斷變化的東西，比如同學(xué)、桌子、衣服、表情等等。在一件小事上，你的誠(chéng)實(shí)可能已經(jīng)改變，你的善良可能已經(jīng)改變。我生活中沒(méi)有改變的書架就是其中之一。一些普通的書靜靜地躺在我的書架上，一動(dòng)不動(dòng)，每天和我一起享受陽(yáng)光明媚的天氣，烈日如火，雨天滴水不漏。帶給我們的心情。

這個(gè)書架是我六歲時(shí)父親送給我的生日禮物。它涵蓋了我至少讀過(guò)三遍的書。這個(gè)書架見(jiàn)證了我從兒童到青少年的故事。書架是我父親送的。那是一個(gè)彩色書架。這種顏色代表了我父親的愿望，那就是我的童年是多彩的，并且有著多彩的心情。雖然這個(gè)書架不是很值錢，但它包含了我父親對(duì)我的愛(ài)。當(dāng)我有空的時(shí)候，我會(huì)翻一本書。當(dāng)我看到精彩的句子時(shí)，我忍不住笑了。當(dāng)我看到感人的句子時(shí)，淚水不禁從我的臉頰滑落。

這個(gè)書架上沒(méi)有很多書，只有幾十本。我用零花錢買的。書架可以買到，但愛(ài)情是無(wú)價(jià)的?，F(xiàn)在我不再是一個(gè)孩子了。我知道的越來(lái)越多。談到知識(shí)的來(lái)源，書籍仍然起著重要的作用。然而，我認(rèn)為最大的貢獻(xiàn)者是書架，因?yàn)檫@個(gè)書架給了這些書一個(gè)家，它們躺在那里不會(huì)被損壞。書架啊書架你幫了我一個(gè)忙，書架有感情，他會(huì)一直在我的書房，直到他腐朽，他會(huì)和我呆在一起什么薄情的東西，別驚訝，你是他們的長(zhǎng)輩。

親愛(ài)的書架，你就像我的知心朋友。你永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我。你是我父親的生日禮物。我會(huì)好好照顧你的。我會(huì)陪著你。

每月的第一天：錢也很充裕。

關(guān)于書籍點(diǎn)亮了我的青春作文(篇3)

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！边@句話已經(jīng)被世人傳誦過(guò)了千百遍，可謂是至理名言！我早在二年級(jí)就記住了這句話，可當(dāng)時(shí)我卻不明白書的好處到底是什么。

在小學(xué)三年級(jí)以前，我十分厭惡書本，甚至一看書就想睡覺(jué)。

突然有一天，爸爸送給我了一本書《三國(guó)演義》，里面那家喻戶曉的故事深深吸引了我，我突然喜歡上了讀書。

從那以后，我無(wú)書不讀，無(wú)書不愛(ài)。我愛(ài)上了劉關(guān)張的豪放灑脫，湯姆索亞的天真活潑，唐僧師徒的虔誠(chéng)善良……

書越看越多，積累的知識(shí)也越來(lái)越多，這時(shí)，我迎來(lái)了一場(chǎng)比賽。

“學(xué)校將要舉行一場(chǎng)閱讀比賽，來(lái)檢驗(yàn)一下大家的閱讀水平……”一聽(tīng)這話，我格外認(rèn)真了起來(lái)，生怕聽(tīng)漏了一字一句。我的心情萬(wàn)分激動(dòng)，久久不能平靜……

終于，我挨過(guò)了三天，盼到了考試的那一天。

拿到了試卷，我匆匆掃了一眼，覺(jué)得十分簡(jiǎn)單。我只花了一半的時(shí)間就做完了，看著旁邊同學(xué)汗涔涔的臉，我的臉上不由地綻開(kāi)了笑顏。

考試結(jié)束了，同學(xué)們都急著對(duì)答案，我卻一點(diǎn)兒也不著急，慢悠悠地回家去了。答案自在心中，為何要再去確認(rèn)？

悠閑地度過(guò)了兩天后，我看到了結(jié)果：葉謹(jǐn)涵第一名！我是第一名！我興奮地幾乎要跳起來(lái)。心中泛起了喜悅的漣漪，四散開(kāi)來(lái)，蔓延至今。

書能讓我們的人生更出彩，才華更出色，能力更出眾。朋友，在今天這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，別忘了帶上書籍前行。

關(guān)于書籍點(diǎn)亮了我的青春作文(篇4)

小時(shí)候，總有人問(wèn)我：雨菲，你長(zhǎng)大了最想做的事是什么？我會(huì)說(shuō)：穿一條好長(zhǎng)好美的裙子。因?yàn)榘謰尮ぷ髅Γo(wú)暇打扮我，對(duì)兒時(shí)的我來(lái)說(shuō)一一世界上最棒的事莫過(guò)于穿一條漂亮長(zhǎng)裙，美美地從別人眼前飄過(guò)！

不久前，我讀到了一本書。這本書“粉碎”了我小女孩式的虛榮心，這本書讓我真正思考青春的意義，這本書，結(jié)束了我懵懂的少年混沌，點(diǎn)亮了我的未來(lái)之路。它就是《居里夫人傳》。

主人公~瑪麗·斯可羅多夫斯卡，是原子能時(shí)代開(kāi)創(chuàng)者之一。作為一位杰出的科學(xué)家，她是世界上第一個(gè)兩次諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者，作為一位女性，她贏得了世界人民的敬仰！瑪麗出生在波蘭一個(gè)普通的教師家庭，當(dāng)時(shí)波蘭正處于沙俄的統(tǒng)治之下，民族的壓迫，生活的貧困，激發(fā)了她的愛(ài)國(guó)熱情和發(fā)奮精神，她決心用知識(shí)來(lái)武裝自己拯救祖國(guó)！少女時(shí)代瑪麗遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)靠做家教攢的錢和升學(xué)考試選拔，得以到巴黎大學(xué)深造?？炭鄬Ｗ⒌乃萌甑呐?，獲得了物理學(xué)和數(shù)學(xué)雙學(xué)士學(xué)位。1894年她結(jié)識(shí)了居里先生，科學(xué)將兩個(gè)純正執(zhí)著的人從此緊密相聯(lián)！婚后生活十分清貧，但緊張的工作、學(xué)習(xí)讓這對(duì)年輕夫婦既充實(shí)又快樂(lè)！居里夫人通過(guò)對(duì)當(dāng)時(shí)已知的80種元素一一進(jìn)行測(cè)試發(fā)現(xiàn)了兩種新元素。一種是釙，另一種鐳?？茖W(xué)的攀登異常艱難，命運(yùn)之神卻未因瑪麗的卓越和勤奮而眷顧于她！1906年居里先生因車禍意外身亡！悲痛的居里夫人并沒(méi)有被苦難打倒，仍潛心研究著各種放射性元素。

居里夫婦認(rèn)為科學(xué)不屬于個(gè)人，榮譽(yù)也不為私利，科學(xué)家應(yīng)為全人類服務(wù)。發(fā)現(xiàn)鐳后，為了使鐳盡快服務(wù)于民眾，他們公開(kāi)了提取鐳的方法，拒絕申請(qǐng)專利。盡管手頭拮據(jù)，但他們卻沒(méi)想到從中獲得任何物質(zhì)利益，鐳帶來(lái)了抑制癌的新療法，拯救了無(wú)數(shù)人的生命，可是居里夫人卻因長(zhǎng)期大量接受放射性元素鐳的幅射，患上了骨髓無(wú)法造血的再生障礙性貧血！1934年7月4日這位偉大的女性與世長(zhǎng)辭！生前病痛中，她仍不忘囑托親友在她死后，將其尸體貢獻(xiàn)出來(lái)，用于醫(yī)學(xué)解剖和研究！

這本書我第一遍讀，被新鮮的求學(xué)故事和物質(zhì)世界的神奇所吸引，幾乎一口氣讀完，；再次捧卷，就總是因激動(dòng)、震撼、悲傷、敬佩、向往而屢屢落淚！想想吧！年輕貌美的瑪麗因貧窮穿著寒酸，但她談吐不凡的氣質(zhì)優(yōu)異的成績(jī)，使她成為巴黎大學(xué)公認(rèn)的校花，但瑪麗自己卻從沒(méi)因這些虛浮而迷惘！在她的眼中心上，去親手獲得一克鐳、去解開(kāi)一個(gè)個(gè)元素奧秘才是每天的生活要義。為了節(jié)省開(kāi)支，她住最便宜的小閣樓，一天只吃一頓飯；日夜苦讀，晚上冷得扣把椅子在薄被上壓風(fēng)。她不讓自己被舒適的生活消磨了意志、她避開(kāi)了名譽(yù)利益的牽絆，所以她能啃下厚厚的書山，浸心于繁復(fù)的實(shí)驗(yàn)，沉浸于發(fā)現(xiàn)地球的快樂(lè)，終于達(dá)到了“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的人生境界！她的身上從沒(méi)一件首飾，她簡(jiǎn)樸的工作服，常讓那個(gè)時(shí)代華麗貴婦們另眼相看。大浪淘沙，穿金戴銀和美麗曼妙的女子早已銷聲匿跡，可是千年萬(wàn)載，只要有人類文明，只要地球存在，居里光芒如星河燦爛！她將有生之年投入傾心的科研，凝聚她奮斗的心血的星辰般湛藍(lán)閃耀的鐳，便是她青春最好的證明。

瑪麗的故事深深撼動(dòng)了我，我開(kāi)始審度瑪麗，也反省自己。一條長(zhǎng)裙，并不如一顆有學(xué)識(shí)，有氣度，勇于前行的心靈更加美麗；我改變了，我開(kāi)始竭盡所能地去閱讀，去拓展自己靈魂深度、視界的廣度。一顆顆求知的種子使我越來(lái)越篤定地認(rèn)為：我掌間緊握的一本本書，我放眼世界的一道道目光，我走向未來(lái)的一串串腳印，這些，才是青春最美好的證明！

當(dāng)今祖國(guó)，繁榮昌盛，我們的物質(zhì)為了節(jié)省開(kāi)支‘逝不再！物欲橫流的心頭早已失落了書卷里那份寧?kù)o的灑脫。而當(dāng)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之后，翻開(kāi)一本書，只是靜靜的品味一句文字，那種怦然心動(dòng)、與時(shí)空叩問(wèn)、與大師靈魂相交的感覺(jué)又會(huì)再度復(fù)蘇。當(dāng)我在生活中迷失方向，不知何去何從時(shí)，一讀《飛鳥集》，便能知曉人生本是一場(chǎng)喜悅的旅行，只要熱愛(ài)生命，一切都在意料之中；當(dāng)我在學(xué)習(xí)理科上遭受困難時(shí)，一讀《流浪地球》，便能燃起用定律與理論武裝自己的信心；當(dāng)我需要讓自己靜下來(lái)，就打開(kāi)《詩(shī)經(jīng)》，仿佛看到先祖?zhèn)儎谧鏖L(zhǎng)歌的場(chǎng)面；當(dāng)我需要鼓勵(lì)自己，就站在窗前，高聲朗誦《海燕》，讓風(fēng)暴蕩滌著我沉郁的胸懷……

書籍，是我輩領(lǐng)航者，是我們生命中的光！我愿一生追隨居里夫人的足跡，沿著書籍的階梯，攀登夢(mèng)想的高峰。在這青春最美好的年華，我會(huì)常常對(duì)自己說(shuō)：遇見(jiàn)書籍，點(diǎn)亮青春！書香伴我，人生高遠(yuǎn)！我的演講到此結(jié)束，謝謝！

關(guān)于書籍點(diǎn)亮了我的青春作文(篇5)

書籍，能為我們提供營(yíng)養(yǎng)。書籍，就是我們饑餓時(shí)的一頓大餐，書籍，改變了我們的生活質(zhì)量，改變了每個(gè)人的命運(yùn)。

當(dāng)我越長(zhǎng)越大時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)書籍能讓我變得厲害起來(lái)，不知不覺(jué)間，我就能創(chuàng)造一篇成功的佳作，好像我渾身上下充滿了魔力。

上二三四年級(jí)時(shí)，我不懂得欣賞書籍，每次寫作，我都不由皺起了眉頭，冥思苦想，想著寫什么主題呢？若是有了題目倒好說(shuō)，但內(nèi)容不論我怎么努力寫，也寫不出有美麗的語(yǔ)言，也用不上四字成語(yǔ)。漸漸地，我找到了書的蹤影，每天，只要一下課，我便著迷了似的尋找使我瘋狂的東西——書。這不看書還不要緊，誰(shuí)知這一看，升到五年級(jí)時(shí)，我的寫作有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。也不知是馬老師教得好，還是由于我看書的緣故，現(xiàn)在寫作文，語(yǔ)言那叫個(gè)優(yōu)美，句子那叫個(gè)通順，四字成語(yǔ)用的那叫個(gè)多，同學(xué)對(duì)我刮目相看，老師表?yè)P(yáng)我，那滋味不知有多美，多甜。

書籍呀！難道你有無(wú)邊的法力嗎？不然，我怎么會(huì)取得如此輝煌的成就？你是我生命的延續(xù)，你就是上帝派來(lái)助我一臂之力的仙女，我對(duì)你感激萬(wàn)分，你猶如那一顆顆人類的“長(zhǎng)生果”，埋在我的心田里，現(xiàn)在，你終于發(fā)芽、開(kāi)花了。

提醒同學(xué)們，要想寫作好，必須看書籍，書籍就是你進(jìn)步的階梯，好好讀懂它，好好理解他肚子里的哪些無(wú)窮知識(shí)。

關(guān)于書籍點(diǎn)亮了我的青春作文(篇6)

有人的心愛(ài)之物是精美的物品，有人的心愛(ài)之物是實(shí)用的文具，有人的心愛(ài)之物是美麗的書圖畫……而我，卻與眾不同，我的心愛(ài)之物是書，比如：《上下五千年》《三國(guó)演義》《孩子，別急著吃棉花糖》

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句名言出自于高爾基?？赡苡腥藭?huì)覺(jué)得讀書時(shí)一件很枯燥的事情而我卻覺(jué)得是一件很美好的事。因?yàn)?，讀書不僅可以讓我們開(kāi)闊視野，還可以讓我們的寫作水平有所提高。讀了科普類的書籍，能讓你增長(zhǎng)很多知識(shí)；讀了防災(zāi)類的書，能讓你在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)會(huì)正確的選擇；讀了散文類的書，能讓你學(xué)到更多的優(yōu)美的詞段……從這里，可見(jiàn)的書的魅力了吧！

還有些人買了書，就在那大喊大叫“這是什么騙錢貨?！薄霸趺催@么差勁？”我認(rèn)為，書并不一定是十全十美的，有些確實(shí)是沒(méi)有什么營(yíng)養(yǎng)?？墒牵绻阏J(rèn)真的去讀它，有可能會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的知識(shí)和財(cái)富。如果你把它看成死的，那你讀它就沒(méi)有什么意義，如果把它看成活的，那他就會(huì)給你很多的幫助。

“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！边@是我國(guó)著名的詩(shī)人杜甫親自提筆寫出的?？梢?jiàn)的讀書在古代有著多么的影響呀。古人說(shuō)得好，任何時(shí)候，無(wú)論在什么地方，都要帶著一本書，連在馬上都不放過(guò)。一想起他們?cè)隈R上的顛簸，再想想我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們更要努力讀書了。

這就是我的心愛(ài)之物，怎么樣，你們喜歡嗎？

關(guān)于書籍點(diǎn)亮了我的青春作文(篇7)

書，它是智慧的來(lái)源，也是一個(gè)獲取知識(shí)的工具。閱讀的滋味變幻無(wú)常，有時(shí)苦，有時(shí)甜。而在一天中，我體會(huì)到了書的幾種滋味，請(qǐng)聽(tīng)我詳細(xì)道來(lái)。

清晨，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)了我的書桌，此時(shí)的我已起床洗漱完畢，準(zhǔn)備晨讀了。我拿起了一本《愛(ài)的教育》，揉了揉惺忪的睡眼，翻開(kāi)了第一頁(yè)讀了起來(lái)。那時(shí)我睡意未盡，讀起來(lái)有心無(wú)力，我真想睡覺(jué)啊，一大早起來(lái)閱讀，我很不情愿，只想鉆進(jìn)被窩繼續(xù)在夢(mèng)的世界里遨游，那時(shí)的我覺(jué)得閱讀的滋味是苦的，就像喝下了一杯濃濃的苦咖啡。

中午上學(xué)時(shí)，語(yǔ)文課里我們要朗誦課文。此時(shí)我興致勃勃，課本里的每一篇課文，每一個(gè)名言我讀起來(lái)都覺(jué)得很有意思，課文里的字里行間都流露著大文豪的文采，讀時(shí)也順口了，而且讀起來(lái)整個(gè)人感覺(jué)十分的舒服，嘴巴里似乎有一顆甜甜的水果糖，那時(shí)的我覺(jué)得閱讀的滋味是很甜很甜的。

晚上我回到了家，從書柜里抽出了一本《唐詩(shī)三百首》，認(rèn)真地讀了起來(lái)。里面每一首詩(shī)，每一個(gè)字都有著唐代詩(shī)人的風(fēng)范，詩(shī)中所描寫的場(chǎng)景似乎都浮現(xiàn)在了我的眼前。每一首詩(shī)中都讓我獲得許多的知識(shí)，明白了許多的道理。閱讀，就是讓智慧這粒種子萌生發(fā)芽的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我感覺(jué)我的喉嚨中似乎有一些甜甜的蜂蜜涌過(guò)，甜的無(wú)法用詞語(yǔ)形容。所以，我覺(jué)得閱讀的滋味還是比較甜的。

雖然閱讀的滋味千變?nèi)f化，各種味道都有，多的如天上的繁星，但我覺(jué)得閱讀這個(gè)“百味冰糖葫蘆”——還是甜的多！

關(guān)于書籍點(diǎn)亮了我的青春作文(篇8)

有時(shí)候，書是一盞明燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世界的善惡美丑。有時(shí)候書是對(duì)潔白翅膀，帶我飛到云海深處，一覽中國(guó)的大好江水美景。有時(shí)候，書是一艘帆船帶領(lǐng)我駛向成功的彼岸，任憑日曬雨淋也不回頭！

兒時(shí)的我，不喜歡書。每當(dāng)媽媽滿心歡喜地買來(lái)一大堆書時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的把它們一一除掉——媽媽不在時(shí)，把這些書想方設(shè)法地送給別人時(shí)；撕掉，當(dāng)作廢紙隨手亂扔。

可是，自從媽媽知道了后，把我罵得鮮血玲琳。從此媽媽禁掉了我的電視、電腦、手機(jī)、平板電腦……我的心也從此碎一地了。

我只好每天默默地坐在房間里，靜靜地翻動(dòng)著《苦兒流浪記》當(dāng)我看見(jiàn)書中的苦兒要被養(yǎng)父丟棄的場(chǎng)景時(shí)，心中不禁一酸，流下了一滴滴熱淚……

從這時(shí)開(kāi)始書在我心中的未知慢慢散開(kāi)來(lái)，直到現(xiàn)在。

到了小學(xué)，班級(jí)里看書的人不計(jì)其數(shù)，不愛(ài)看書的人也寥寥無(wú)幾，班級(jí)里的小書柜也填滿了各式各樣的書：《愛(ài)的教育》 、 《稻草人》 、 《駱駝祥子》……

每當(dāng)我捧起書，漫游在書的王國(guó)里時(shí)，都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足：看一本書時(shí)一目十行，囫圇吞棗。對(duì)書中的人物也不知所以。只要想到這些不足，我就羞愧萬(wàn)分，我就會(huì)把下一本書讀得更加認(rèn)真，更加透徹。就如這句名句一樣：“書中自由黃金屋，書中自有顏如玉?！?/p>

書，陪伴我走過(guò)了十三個(gè)春秋，它見(jiàn)證了我的童年、少年成長(zhǎng)。

關(guān)于書籍點(diǎn)亮了我的青春作文(篇9)

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品?！睍?，是我們的精神食糧，點(diǎn)亮我們的心靈。在我眼里，書籍更像是一位知心伴侶時(shí)刻陪我左右，伴我生長(zhǎng)。

小時(shí)候，我就喜歡讀書。在我還不會(huì)寫字的時(shí)候就開(kāi)始讀唐詩(shī)、念兒歌。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的閱讀口味也越來(lái)越高，什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中外名人故事》、《百科全書》我無(wú)所不愛(ài)。書就像磁石一樣吸引著我，以至于讓我廢寢忘食。有一次，我和媽媽去書店買書。我在書架上陳列的花花綠綠的書里尋找著最吸引我的書，找了一會(huì)兒，一本封面設(shè)計(jì)得很漂亮的書讓我駐足——《三國(guó)演義》。我很早就聽(tīng)過(guò)《三國(guó)演義》的小說(shuō)，一直就想讀一讀這本經(jīng)典名著，于是，我迫不及待地從書架上抽出這本書，坐在地上如饑似渴地讀起來(lái)。這本書的內(nèi)容可真精彩，里面不僅將諸葛亮的機(jī)智、曹操的奸詐、關(guān)羽的忠勇、劉備的仁厚刻畫得栩栩如生，還將戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面描寫得繪聲繪色。我越讀越入迷，仿佛置身于故事之中，和將士們一起過(guò)著戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的生活。我看了一頁(yè)又一頁(yè)，一章又一章，不知看了多久，我才回過(guò)神來(lái)，發(fā)覺(jué)自己生活在現(xiàn)實(shí)中。我把書買回了家，一進(jìn)家門，又忍不住坐到椅子上，接著看剩下的故事。又不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我讀完了《三國(guó)演義》書中所有精彩的故事。

書籍就是我最親密的朋友，最知心的伴侶，我愛(ài)讀書！