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關(guān)于雨傘的作文

發(fā)布時(shí)間:2023-03-20 雨傘的作文

關(guān)于雨傘的作文精選。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)作文是非常重要的一件事,參與作文寫(xiě)作可以發(fā)展自身的綜合素質(zhì)。有時(shí)一篇作文也是人與人拉近距離的方式,寫(xiě)好作文的關(guān)鍵是什么呢?供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

關(guān)于雨傘的作文【篇1】

未來(lái)的雨傘會(huì)是什么樣?我心目中未來(lái)的雨傘應(yīng)該由高科技的材料制作,能變顏色、能控制溫度、能放大縮小、能導(dǎo)航、能帶著主人飛。未來(lái)的雨傘身上有不同的按鈕代表不同的功能,頭頂上還有漂亮的蝴蝶結(jié)。

首先,未來(lái)的雨傘可以自己換衣服。春天,它變成上了嫩嫩的碧綠色;夏天,它變成了火辣辣的紅色;秋天,它變成了鮮艷的黃色;冬天,它變成了純凈的白色;下雨時(shí),它變成了一滴滴雨的圖案;打雷時(shí),它發(fā)出了道道白光。

其次,未來(lái)的雨傘自帶空調(diào),可以在一定范圍內(nèi)控制溫度,讓雨傘的主人始終在適宜的溫度中。雨傘上有溫度控制按鈕,天熱的時(shí)候,你只要按一下黃色按鈕,雨傘就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),并且傘內(nèi)的溫度會(huì)立刻下溫,就像是一臺(tái)空調(diào)。天冷的時(shí)候,你只要按一下藍(lán)色按鈕,雨傘就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),而傘內(nèi)的溫度也會(huì)自動(dòng)上升,傘內(nèi)傘外完全是兩個(gè)世界。

再次,未來(lái)的雨傘能放大縮小。平時(shí)它的體積很小,只有手機(jī)那樣大,攜帶起來(lái)十分方便,你可以用它接打電話,也可以上網(wǎng)玩游戲、查資料等。下雨的時(shí)候,只要按一下紅色按鈕,雨傘就會(huì)打開(kāi)。雨停了,再一按,雨傘就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。如果雨下得很大,你怕衣服被雨淋濕了,就按一下放大按鈕,它就會(huì)變大,保護(hù)你的衣服不被雨淋濕。yjS21.COm

最后,未來(lái)的雨傘還可以導(dǎo)航,可以帶你飛。只要你將想去的地方輸入雨傘的系統(tǒng)里,它就會(huì)伸出一個(gè)路標(biāo),指引你走路。當(dāng)?shù)竭_(dá)了終點(diǎn)站時(shí),它就會(huì)發(fā)出鳴聲,提醒你已經(jīng)到了終點(diǎn)站。只要你按下飛行按鈕,頭頂上的白色小蝴蝶結(jié)就會(huì)變得越來(lái)越大,最后進(jìn)化成一雙翅膀,帶你飛到你要去的地方,到地方了,你再按一下降落按鈕,它就變成一把降落傘,讓你安全地降落在大地媽媽的懷抱。

這就是我心中未來(lái)的雨傘,有趣吧?但是,想造出這種神氣有趣的傘,我現(xiàn)在必須珍惜來(lái)之不易的幸福生活,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

關(guān)于雨傘的作文【篇2】

時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間10多年過(guò)去了,我成了一個(gè)發(fā)明家,專門(mén)發(fā)明一些方便實(shí)用的東西。就在最近,我發(fā)明出了一種新型雨傘,它能讓人感到無(wú)比舒適?,F(xiàn)在,就來(lái)聽(tīng)我介紹這種雨傘吧!

這種新型雨傘折疊之后小巧玲瓏,就算你拿一個(gè)小手提包也能把它裝進(jìn)去,但撐開(kāi)時(shí)卻變得很大,可以同時(shí)將三個(gè)人遮住。

這種新型雨傘不僅能給你擋風(fēng)遮雨,冬天還能讓你感到很溫暖你只要按下傘柄上畫(huà)著太陽(yáng)的按鈕,傘面便會(huì)冒出陣陣暖氣,似乎里邊有一個(gè)小太陽(yáng)。如果這時(shí),你還想欣賞美麗的景色,沒(méi)問(wèn)題!你只需按一下傘柄上畫(huà)著草地的按鈕,立刻,傘面會(huì)顯現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的春天景象,而且在不斷地變化,出現(xiàn)的每一幅畫(huà)面都不一樣,你看了,心情會(huì)很愉悅。

差點(diǎn)忘了告訴你,這種新型雨傘在夏天不僅可以當(dāng)遮陽(yáng)傘,還自帶冷氣設(shè)備。你一打開(kāi)這把傘,夏日的炎熱一下子會(huì)減去許多。因?yàn)?,只要你按一下傘柄上?huà)著冷氣的按鈕,傘面上立刻會(huì)噴出冰涼冰涼的冷氣,使你神清氣爽。如果這時(shí)你想欣賞冬天白雪皚皚、孩子們歡快地打雪仗的景色,那就按一下畫(huà)著雪人的按鈕吧!這時(shí),傘柄會(huì)變得冰冰涼,傘面也會(huì)浮現(xiàn)出冬天的圖景,你會(huì)感覺(jué)自己仿佛置身于冰雪王國(guó)。

還有,你在公園里休息時(shí),只要按下那個(gè)畫(huà)著蝴蝶的按鈕,你的雨傘便會(huì)全部變成綠色,傘面上還會(huì)出現(xiàn)許多五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞昵!看到這幅景象,你會(huì)覺(jué)得自己好像也變成了蝴蝶家族中的一員,想要隨之舞動(dòng)起來(lái)。這時(shí),只要你按下傘柄上畫(huà)有音符的按鈕,悠揚(yáng)悅耳的音樂(lè)馬上就會(huì)響起來(lái),而且只有傘下的你能聽(tīng)到,不會(huì)影響他人。

大家聽(tīng)了我的介紹,想不想擁有這祥一把新型雨傘昵?我等著你來(lái)找我哦。

關(guān)于雨傘的作文【篇3】

今天晚上做完作業(yè),我便躺在床上想:現(xiàn)在的傘太俗了,假如我是科學(xué)家,那我想研究

首先想研究出音樂(lè)傘。如果有一天下雨了,你覺(jué)得有些孤單,你就可以打開(kāi)傘上的迷你音響,就可以聽(tīng)著音樂(lè)往家走。如果還覺(jué)得孤單,就可以把音樂(lè)開(kāi)大一些,但為了不打擾別人或正在休息的居民,你可以戴上隱形耳機(jī),我設(shè)計(jì)的隱形耳機(jī)可不是一般的隱形耳機(jī),你一戴上它,就像進(jìn)入蹦迪大廳里一樣,那感覺(jué)真是酷斃了。

我還想研究出老年人專用傘?,F(xiàn)在,老年人過(guò)生日時(shí),年輕人都發(fā)愁該送點(diǎn)什么生日禮物,送生日蛋糕吧太低俗,送小玩具或小裝飾品吧又幼稚。但我的傘只要一出爐,保準(zhǔn)一大幫人都會(huì)來(lái)吃。它上面有一個(gè)既透明又粗的鋼絲,底下有一個(gè)推椅,它可以自動(dòng)把你送回家,如果不知道回家的路呢?沒(méi)事,放心睡吧,這傘隨時(shí)都可以從老人腦子里搜索出家的地址。老人再一夸這把傘好,那大人們還不高興死了!但切記:如果高興超值,會(huì)把肚皮笑破的,呵呵!

第三種傘是殘疾人專用傘?,F(xiàn)在殘疾人殘疾的可真不得了,有的腿殘,有的胳膊殘,還有的眼睛殘不過(guò)沒(méi)關(guān)系,這些殘疾人需要干的事這把殘疾人專用傘都可以做到,如果腿殘疾,這把傘可以自動(dòng)伸出一把椅子,如果眼殘疾,它會(huì)自動(dòng)把你帶回家

我想要研究和推薦的還不僅是這三種,還有觀光旅游傘、嬰兒專用傘、照明傘、高科技裝置休閑觀光透明壁房子大型傘等等。也許你還會(huì)問(wèn)這些傘該咋充電呢?沒(méi)事,這些傘都裝有太陽(yáng)能自動(dòng)充電功能和自動(dòng)儲(chǔ)存電量的功能。

有了我發(fā)明的傘,大家的生活肯定會(huì)變得方便多了吧!

溦溦,吃飯了。就在我正在繼續(xù)想入非非的時(shí)候,突然媽媽叫我吃飯,霎時(shí),這些傘一下子在我腦海里全消失了

關(guān)于雨傘的作文【篇4】

這天下大雨,我在教室里很著急,因?yàn)闆](méi)帶雨傘,我生怕中午放學(xué)會(huì)被淋成落湯雞。

到了中午,同學(xué)們陸續(xù)回家了,我慌張地在雨中奔跑??墒怯晏罅?,我只能向同學(xué)借傘。幸好小A同學(xué)有兩把傘,就慷慨地借給了我一把。我撐著這把來(lái)之不易的雨傘,艱難地走在大雨中。忽然,一陣風(fēng)刮來(lái),傘被吹來(lái)的樹(shù)枝刮了一條縫。我心想,這下慘了!

下午上學(xué)時(shí),我給小A同學(xué)說(shuō)了這件事,她很生氣地說(shuō):“這把傘是我爸爸送我的生日禮物,對(duì)我很重要。我以后不會(huì)再和你玩了!”聽(tīng)完她的話,我很傷心。

后來(lái)我去了很多家店,都沒(méi)有找到一模一樣的雨傘。我想了很久,就買(mǎi)了一把白色的傘,用我最愛(ài)的水彩筆在傘上畫(huà)了一只小熊,還給那只可愛(ài)的小熊穿上了粉色的小裙子、白色的小鞋子,最后又給它戴上了金色的愛(ài)心發(fā)卡,真是無(wú)比可愛(ài)!

第二天,我來(lái)到學(xué)校,把這把傘送給了小A同學(xué),說(shuō):“對(duì)不起,這把雨傘上的畫(huà)是我親手畫(huà)的,雖然不好看,但卻是我的一片心意,請(qǐng)你原諒我吧!”她感動(dòng)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我之前不應(yīng)該對(duì)你說(shuō)那樣的話!”就這樣,我們和好了。

從此,我們成為了好朋友,一起共用那把有故事的雨傘!

關(guān)于雨傘的作文【篇5】

雨傘本不是斜的。這是把遮雨的好傘,水藍(lán)色的布料上面印著白花花的蜻蜓。幼時(shí),這把傘充實(shí)了我的整個(gè)童年。

坐在窗內(nèi)聽(tīng)老師講課,老師講得眉飛色舞,我聽(tīng)的興致勃勃,窗外的雨聲,卻澆滅了我的心情。那把傘,還遺忘在家中書(shū)柜的角落。窗上的水珠噼噼啪啪地響,水珠一連串地從玻璃窗上蔓延開(kāi)來(lái)。老天,你下雨可真是會(huì)選時(shí)候。

踏出校園的門(mén)檻,一望無(wú)際,花花綠綠的雨傘充斥了我的整個(gè)眼球。惟獨(dú)沒(méi)有熟悉的水藍(lán)色。我心里清楚,爸爸媽媽工作都很忙,哪有想到那把傘。

我擠在人群中,不時(shí)被雨傘的邊際磕得生疼。忽然,感覺(jué)不到了雨滴。我一抬頭,水藍(lán)的傘。

媽媽撐著傘,我發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是陰沉的灰色,風(fēng)夾雜著雨滴灌進(jìn)媽媽的脖頸里?!皨寢?,傘歪了?!眿寢屨f(shuō),“沒(méi)有啊,雨傘是正的啊?!笨晌曳置骺匆?jiàn)媽媽在陰沉的天空下打了個(gè)寒顫?!皨寢?,雨傘是真的歪了,你看你衣服都濕了?!眿寢屃昧肆靡路褌阒匦?lián)握?,可是沒(méi)一會(huì)兒又把傘撐到了我的頭上。那時(shí),我真是弄不懂,明明傘是歪的,媽媽為什么還說(shuō)是正的。

后來(lái),我長(zhǎng)大了,每逢下雨天,我都不再需要媽媽的接送。用的雨傘早就換成了簡(jiǎn)潔便攜的那種。記憶里那把水藍(lán)色的傘,在時(shí)間的消磨中一點(diǎn)一點(diǎn)地褪色。

今年冬天,我第一次整理那狼藉的衣柜。無(wú)意中,熟悉又陌生的水藍(lán)色,再一次映入我的眼簾。鐵制的傘柄,如今億起了厚厚的一層銹,可我似乎又聞到了當(dāng)年的味道。

又是一個(gè)下雨天。我撐著水藍(lán)的傘,和媽媽走在潮濕的大街上。我微微踮起腳,遮住了媽媽的那一方天空。媽媽看著我,說(shuō),“女兒,傘歪了?!薄皼](méi)有,媽媽,雨傘是正的啊?!薄笆钦娴耐崃耍隳沁厯吸c(diǎn)。”“真的沒(méi)歪,是真的?!眿寢屵t疑了一下,我忽然看見(jiàn)一滴水劃過(guò)媽媽的臉頰,不知是雨是淚。

雨中,依然是那把傾斜的傘,傘下,依然是木女倆并肩而行的背影。變了的,惟獨(dú)是按個(gè)孩子。懂得了幾年前雨傘傾斜的原因,懂得了也為她的母親撐起一片藍(lán)色的天空。

關(guān)于雨傘的作文【篇6】

我有一把既漂亮又實(shí)用的小雨傘。

這是一把自動(dòng)傘,在傘上有一個(gè)按鈕。按一下按鈕,還沒(méi)有等你反應(yīng)過(guò)來(lái),傘就“砰”地一聲張開(kāi)來(lái)了,準(zhǔn)把你嚇得心驚膽寒。仔細(xì)看一看,喲,還蠻漂亮的!傘是粉紅色的,有幾條可愛(ài)的小狗在對(duì)著我們笑呢!傘邊還有美麗的花紋,整把傘像公主裙一樣,這使我深深喜歡上了它。

這把傘也像和平使者一般,記得有一次,不知道為什么,突然狂風(fēng)暴雨,放學(xué)了,雨下得更猛了,我有一個(gè)和我關(guān)系不太好的同學(xué),她沒(méi)帶傘,在樓里等著爸爸媽媽來(lái)接,我想,她走不了關(guān)我什么事?先走吧,正當(dāng)我想走,想想:不行啊,同學(xué)沒(méi)帶傘,我應(yīng)該助人為樂(lè)!此時(shí),我的眼前好像出現(xiàn)了兩個(gè)人,一個(gè)身穿白衣的人對(duì)我說(shuō):“還是給同學(xué)共一下吧,下次你有困難她會(huì)幫助你的?!币粋€(gè)穿黑衣服的人對(duì)我說(shuō):“別理她,聽(tīng)我的,她沒(méi)帶傘,不管你的事,你還是自己一個(gè)走吧!”經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng),我選擇了身穿白衣服的人,走過(guò)去對(duì)她說(shuō),你和我一起走吧。它感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你了!”我們就一起走了。從此,我們互相幫助,很多困難都是我們一起解決的,這把雨傘使我們的友誼更上一層樓。

夏日炎炎,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,我拿起雨傘遮擋在頭上,也不覺(jué)得很熱了,反覺(jué)得很涼快。秋天,樹(shù)葉紛紛落下,還有幾片飄落在頭上,我便又打開(kāi)雨傘,樹(shù)葉再也打不到我了,葉子飄落在傘上,從下面看上去,像美麗的圖案,

我的小雨傘,你寧可自己淋著,曬著也不讓我受到半點(diǎn)委屈,你真是我最忠實(shí)的一個(gè)好朋友啊!

關(guān)于雨傘的作文【篇7】

又下雨了。

貓咪小姐在她的樹(shù)屋里望著灰蒙蒙的天空,心情十分低落?!鞍?,為什么每天下雨啊,我還想去野餐呢!”她嘆了口吻,望著窗外的天空發(fā)呆。

貓咪小姐其實(shí)是太悶了,于是,她拿起她那把水綠色的雨傘,穿上了外套,走到了門(mén)外。

她走到大路上,路上只有寥寥幾人,都打著五顏六色的雨傘。這時(shí),一個(gè)穿墨綠衣服的女人與她擦肩而過(guò),貓咪小姐留意到她沒(méi)有雨傘。

“喂,到傘下躲躲雨吧!”貓咪小姐大聲叫道,那個(gè)女人回頭沖她笑了笑,左手一揮,所有人的雨傘都飛了起來(lái),飛到了天上,變成了一片片天空。

每個(gè)人頭頂上都有一片五彩斑斕的天空,而貓咪小姐的頭頂上,則有著一片水綠色的天空。水綠色的天空下,是一塊塊肥饒的稻田,貓咪小姐大口地呼吸著那稻田中新鮮的空氣,心情也逐漸好轉(zhuǎn)。

貓咪小姐向前走去,她走啊走,水綠色的天空消失了,取而代之的是一片橙黃色的天空,咦,這不就是鄰家小妹妹嗎?“貓咪小姐,快來(lái)一起玩呀!你看,這只小狗原本是印在傘上的,現(xiàn)在它活過(guò)來(lái)了!”鄰家小妹妹興奮地叫著,“我還想再看看……”貓咪小姐說(shuō)完便走了。

一片潔白的天空下,一個(gè)少年在彈這吉他,貓咪小姐不想打攪他,便輕輕地離開(kāi)了潔白的天空下。

一片火紅的天空下,三五成群的小女孩在跳繩,貓咪小姐也和她們玩了一會(huì)兒,就離開(kāi)了。

一片金黃的天空下,一對(duì)老夫妻依偎在一起,看著日出,看著日落。貓咪小姐靜靜地離開(kāi)了。

一片蔚藍(lán)的天空下,一名畫(huà)家正在描繪著裊裊的炊煙……

最后,貓咪小姐來(lái)到了一片玫瑰色的天空下,那里有一只白狐貍?!白聛?lái)喝點(diǎn)茶吧?!卑缀傉f(shuō)道,“謝謝。”貓咪小姐說(shuō)完便坐了下來(lái),她喝了一口茶,酸酸甜甜的,十分好喝。

“每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我就會(huì)讓雨傘給我一片錦繡的天空?!卑缀偩従彽卣f(shuō)道,貓咪小姐想了想,問(wèn)它:“你知道一個(gè)穿戴墨綠色衣服的女人嗎?”白狐貍笑了笑,說(shuō):“知道啊,她就是雨,這幾天她正從我們門(mén)前經(jīng)由呢!”

關(guān)于雨傘的作文【篇8】

這是一把粉紅色的小傘,上面點(diǎn)綴著一朵朵美麗的小紅花。就是這把普通的雨傘卻寄托著媽媽對(duì)我的愛(ài)。

記得那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的晴天。大樹(shù)小草在陽(yáng)光的沐浴下健康成長(zhǎng)。突然風(fēng)云有變,下起了瓢潑大雨,“嘩啦啦,嘩啦啦,嘩啦啦……”雨越下越大,風(fēng)越刮越猛,雷聲也隨著風(fēng)雨“轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆”地敲開(kāi)了。我趴在教室的窗口上望著那大雨,心里想:這可糟了,媽媽今天去紹興。我既沒(méi)錢(qián)坐三輪車(chē),又沒(méi)帶雨傘。哎!聽(tīng)天由命吧!

下午第一節(jié)課,胡老師把我叫到辦公室里,對(duì)我說(shuō):“典典,你媽媽有電話打給你?!蔽医舆^(guò)手機(jī)一看真是媽媽打來(lái)的電話,仔細(xì)一聽(tīng),手機(jī)里發(fā)出一陣陣喘氣聲:“喂……典典……我快……快到學(xué)校了,你……出來(lái)一下……”手機(jī)里傳出媽媽的聲音?!芭叮抑懒?。”我掛了電話,急急忙忙地往外跑。我來(lái)到傳達(dá)室里,等著,過(guò)了一會(huì),我終于看到媽媽模糊的身影。只見(jiàn)媽媽右手拿傘,左手拎包,穿著一雙涼鞋,一步一趔趄地向我跑來(lái)。我見(jiàn)了急忙跑過(guò)去,一邊跑一邊向媽媽招手……我跑到媽媽面前,看清了媽媽現(xiàn)在的樣子:手、頭發(fā)、衣服都濕了,右手上拿著一把粉紅色超小號(hào)傘。媽媽站在原地大口地喘著氣:“典典……這把傘給……你,媽媽要去紹興……你回家路上要……注意安全。再見(jiàn)!”媽媽遞給我了那把粉紅色的傘,轉(zhuǎn)身又跑了回去。

我看著這把粉紅色的小傘,眼眶不禁濕潤(rùn)起來(lái)……

關(guān)于雨傘的作文【篇9】

天上的雨點(diǎn)來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲在它的巢里;心中的雨點(diǎn)來(lái)了,我能躲在您的懷里。

題記

記得那是小學(xué)四年級(jí)的一個(gè)下午,放學(xué)了,教室外的大雨,我無(wú)奈地看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,我的心越來(lái)越焦急:我沒(méi)有帶雨傘。爸爸媽媽不在家。爺爺奶奶都已經(jīng)一大把年紀(jì)了,不可能來(lái)接我吧?怎么辦呢?難道我只能淋著雨回家嗎?

正在我擔(dān)心著不知道怎么回家的時(shí)候,突然瞟到窗戶外那把熟悉的天藍(lán)色的雨傘。哦!原來(lái)是奶奶,我拿起桌上的書(shū)包飛快的沖向拿著天藍(lán)色雨傘的人的面前。慢點(diǎn),慢點(diǎn),小心摔倒,你這個(gè)小調(diào)皮,怎么這么冒失?奶奶,您怎么來(lái)了,這么大雨,怎么還來(lái)接我呀?我看你沒(méi)帶雨傘,想到淋壞我的寶貝孫女該怎么辦呢?

頭頂?shù)哪前烟焖{(lán)色的雨傘便不經(jīng)意地向我這邊傾斜。

奶奶,傘偏了。偶爾的抬頭,我看到奶奶那肩上被路邊燈光照到的水漬。

沒(méi)有,傘沒(méi)有偏,是你看錯(cuò)了。當(dāng)我想反駁奶奶的時(shí)候,奶奶急忙地說(shuō):行啦,行啦,趕快走吧,要不然雨會(huì)越下越大的。哦

我知道,奶奶怕我被雨淋著,故意把傘偏向我這邊的,可是奶奶已經(jīng)這么大年紀(jì)了,她還我心里就像翻騰著的海浪一樣,起伏不平。當(dāng)時(shí),一股暖烘烘的熱潮涌上我的心頭,眼淚隨著雨水在臉上滑下來(lái)了。

回到家意見(jiàn)后,奶奶的衣服已經(jīng)全被淋濕了,而我卻安然無(wú)恙。奶奶,傘下的這一片溫暖的湛藍(lán)色,難道不是您為我撐起我成長(zhǎng)的一片天空嗎?

從那以后,那把天藍(lán)色的雨傘便被放入了箱底。我一直以為,它會(huì)被生活的瑣碎所埋沒(méi)??墒墙裉?,同樣的雨天,同樣的雨傘,傘下同樣還是我們倆,不過(guò)打傘的卻是個(gè)子已經(jīng)長(zhǎng)得比您高的我。

與記憶中的相似的是我不自覺(jué)地將傘偏到了您那邊,于是我嘗到了您當(dāng)時(shí)所受的雨水的冰涼,這時(shí),我的眼淚再次隨著雨水滑下來(lái)了。

寶貝孫女,傘偏了。

奶奶,傘沒(méi)有偏,您年紀(jì)大了,眼睛不好,可能是看錯(cuò)了!

相似的對(duì)話使兩顆心貼在一起。那把天藍(lán)色的雨傘,過(guò)去是您為我撐起一片溫暖的天空,今天我將會(huì)用感恩的心也為您撐起的一片天空,讓您溫暖。

可是,奶奶,您為我撐起的讓我健康成長(zhǎng)的天空,這份恩情,我又怎么能還得了呢?

編輯推薦

「必備」關(guān)于雨傘的作文集錦


我們從入學(xué)開(kāi)始就經(jīng)歷過(guò)寫(xiě)作了,作文能夠幫助我們理清自己的思維和邏輯,要想提高作文水平,要多看書(shū)以增長(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)大視野。你是否正在為寫(xiě)作文感到煩惱不安?也許下面的“「必備」關(guān)于雨傘的作文集錦”正合你意!在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

關(guān)于雨傘的作文 篇1

朋友之間的愛(ài)叫友愛(ài),父母之間的愛(ài)叫親情,但是最讓我難忘的是親情。

記得有一次,中午還是大晴天,突然就烏云密布下起了傾盆大雨。天哪!我不禁擔(dān)心起來(lái),這么大的雨,放學(xué)回家時(shí)該怎么辦呀?放學(xué)時(shí),眼看著別的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地回家了,我心急如焚的等著媽媽來(lái)接我回家。突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,呀!是媽媽!我好高興。媽媽一手把我摟在懷里,并冒著風(fēng)雨把我送上了車(chē),我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服濕了,原來(lái)媽媽剛才把雨傘全遮在我這邊,自己卻淋濕了,頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)了我的心頭。

還有一次,我生病發(fā)高燒,媽媽連忙帶我去醫(yī)院,等醫(yī)生開(kāi)好藥后,媽媽又帶我去掛鹽水,她一直在旁邊陪著我,喂我喝藥、吃飯、喝水我的病好了,媽媽卻生病了。

媽媽的愛(ài)如陽(yáng)光般溫暖著我,如雨露般滋潤(rùn)著我,她的愛(ài)永遠(yuǎn)印在了我的心里。

關(guān)于雨傘的作文 篇2

我是一把并不華麗的雨傘,很多年前,我的小主人只用過(guò)我一次,就把我放在黑漆漆的儲(chǔ)藏箱里,從此我便“不見(jiàn)天日”。每次下雨,我都期盼小主人拿上我,但每次他都拿著那把美麗的雨傘——它是紅藍(lán)相間的,藍(lán)色那邊有星星圖案,而紅色那邊則印有各種動(dòng)漫人物的畫(huà)像,那是小主人在買(mǎi)過(guò)我的兩天后舉辦生日派對(duì)的時(shí)候,小主人的父親送給他的。呵!我只是一把白色的普通的傘,我跟它比起來(lái)簡(jiǎn)直不是在一個(gè)等級(jí)的。

今天,又下雨了。而我卻未報(bào)任何希望,兩年來(lái),每個(gè)下雨天的日日夜夜,我都無(wú)時(shí)無(wú)刻在祈禱著小主人可以再用我一次,但換來(lái)的卻是一次又一次的失望。

這時(shí),小主人的聲音傳來(lái)了:“媽,我的傘壞了,怎么辦,外面還下著大雨?!薄笆菃??之前你不是在儲(chǔ)物柜存了一把傘嗎?”“是的,但是那把傘……”“我知道它不美麗,等以后,我再給你買(mǎi)一把新傘,今天你就湊合用吧!”“好吧?!毙≈魅说恼Z(yǔ)氣里透露著嫌棄、憤怒與無(wú)奈。

而此時(shí),我卻欣喜若狂,終于能“重見(jiàn)天日”啦!隨著小主人的腳步聲越來(lái)越近,我的心情也越來(lái)越激動(dòng)。終于,小主人打開(kāi)了儲(chǔ)物柜,帶著我到了室外,撐著我時(shí),小主人的表情告訴我,我雖然被塵封了這么久,身上已經(jīng)銹跡斑斑,但是出奇的好用。片刻后,小主人向?qū)W校走去。

一年了,我終于又一次感受到雨滴落在身體上的感覺(jué)。雖然雨很猛,但我毫不畏懼,反而十分享受這種替主人承受風(fēng)雨的感覺(jué),畢竟,這是一個(gè)雨傘的責(zé)任。

我和小主人順利來(lái)到學(xué)校,一個(gè)上午后,我又幫小主人抵御風(fēng)雨,帶著小主人奮勇向前,下午也是如此。此時(shí),我感覺(jué)我并不是一把雨傘,更是小主人前進(jìn)時(shí)的一面堅(jiān)挺的盾牌。

我可能并不美麗,并不惹人喜愛(ài)。但是我無(wú)畏風(fēng)雨,幫助主人前進(jìn),面對(duì)風(fēng)雨的猛烈打擊,我毫無(wú)怨言,因?yàn)檫@就是雨傘的責(zé)任!

關(guān)于雨傘的作文 篇3

媽媽手機(jī)里的天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天周六有暴風(fēng)雨,我們?nèi)彝獬鲇瓮娴挠?jì)劃又要泡湯了。我懶洋洋地躺在床上,還不想醒來(lái),腦子里開(kāi)始浮現(xiàn)出雨中的畫(huà)面。

只見(jiàn)我開(kāi)開(kāi)心心地在公園里玩耍,雖然下著大雨,但衣服并沒(méi)有淋濕,因?yàn)槲业纳砗蟾话讶詣?dòng)的神奇雨傘,幫我擋住了風(fēng)雨。這把神奇雨傘是我最愛(ài)的寶貝,也是我最好的朋友,我給它取名叫小U。

小U來(lái)自未來(lái),它是用特殊的材料制作而成,一般人看不到它。它幾乎是透明的,而且體積很小,只有一枝鋼筆那么大,還可以多種縮放、變形。它非常的輕,但十分堅(jiān)固。

最為神奇的是,小U擁有多種智能感應(yīng)。出門(mén)前,它會(huì)告訴我今天天氣情況,它可以幾乎隱身的跟隨在我的身后,能辨別方向,還能根據(jù)雨來(lái)的方向調(diào)整傘的角度。天晚了,它提醒我需要回家了,要不然媽媽該發(fā)火了?;氐郊?,小U回到了自己的安全解鎖區(qū)域,開(kāi)啟充電模式,沒(méi)多久,它就復(fù)活了。睡覺(jué)時(shí),它給我講故事,陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

等我睜開(kāi)眼睛,告訴媽媽,公園我已經(jīng)去過(guò)了。媽媽好奇地問(wèn):你是怎么去的啊?我回答:在夢(mèng)境里和未來(lái)的雨傘小U一起去的。

媽媽一臉疑惑,轉(zhuǎn)身對(duì)我大喊:還不趕緊起床寫(xiě)作業(yè),未來(lái)的科學(xué)家。

關(guān)于雨傘的作文 篇4

“關(guān)愛(ài)是一種美德?!彼呛怪械囊唤z溫暖,是黑夜中的一盞明燈。一份關(guān)愛(ài)不應(yīng)僅體現(xiàn)在親人之間。當(dāng)一個(gè)人遇到困難,遭遇苦難之時(shí),他人的絲絲關(guān)愛(ài),就會(huì)使人得到慰藉,得到鼓勵(lì),得到克服困難的信心。就會(huì)讓人倍感溫暖。

那一次,我們被老師留到很晚才出校,背著沉重?zé)o比的書(shū)包,望著走廊外的世界,天空灰暗蒙蒙的,傾盆大雨不停,豆大的雨點(diǎn)無(wú)情地敲打著樹(shù)葉,風(fēng)也在一旁示威。背著沉重?zé)o比的書(shū)包,回想著考試卷上的圈圈點(diǎn)點(diǎn),我垂頭喪氣地走著,卻四處望不到媽媽的身影。

像許多人一樣,我只好在學(xué)校邊等待著。我無(wú)力地?fù)沃陚悖粫r(shí)翹首眺望著前方的路口,尋找著,等待著。而風(fēng)雨卻更加肆意,仿佛在向過(guò)往的行人展示著自己驚人的威力,雨點(diǎn)敲打在雨傘布上,發(fā)出“啪啪”的脆響聲,它們不斷地往低處涌來(lái),道路上便出現(xiàn)了一個(gè)一個(gè)明顯的“深水洼”,濺起的水將我的鞋噴濕。

正當(dāng)我再次抬頭望的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn),四周已經(jīng)只剩下寥寥無(wú)幾的幾個(gè)同學(xué)在和我一般等待了,我焦急難耐,被書(shū)包壓酸的肩膀有些難受,我的左手不自覺(jué)地扯著背包帶,焦急的心,不斷地涌起一股一股的熱汗。我無(wú)助地站在原地,無(wú)可奈何,卻被背后一位大姐姐叫住:“小弟弟,你爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)接你嗎?不然先來(lái)這避一避吧?”我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身去,望向那位大姐姐,原來(lái)是這家教學(xué)機(jī)構(gòu)的老師,她微笑著:“先去這兒的沙發(fā)上坐一下吧,恩?”我愣了一下,便不再多慮:“謝謝?!弊陂T(mén)前的那塊沙發(fā)上,望向窗外,風(fēng)雨還是那樣肆虐著,室內(nèi)開(kāi)著暖氣,玻璃門(mén)隔絕了內(nèi)外兩個(gè)“世界”,很快,我不會(huì)再感到寒冷,心也暖乎起來(lái)。

雖然這件事過(guò)去很久,但那位大姐姐那關(guān)愛(ài)的話語(yǔ),和善良的微笑,依然令我記憶猶新。每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),尤其在逆境當(dāng)中,關(guān)愛(ài)顯得更加彌足珍貴。這些關(guān)愛(ài),也許是一次力所能及的幫助,也許是一句溫暖人心的話語(yǔ),甚至僅僅是一個(gè)關(guān)愛(ài)的表情或者是鼓勵(lì)的眼神。我愿意付出我的關(guān)愛(ài),去幫助他人,希望我們的社會(huì)更加美好和諧。

關(guān)于雨傘的作文 篇5

我的視線,終究被一把藍(lán)色的雨傘牽絆著……

記憶中,小時(shí)候的雨天,總有撐著藍(lán)色雨傘和我一起上學(xué),一起放學(xué),我的頭頂是一片藍(lán)色的天空,肩膀也籠罩在藍(lán)色之中,目所能及的都是沒(méi)有雨滴的藍(lán)色的天。

一個(gè)下雨天,矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話,卻發(fā)現(xiàn)我和媽媽置身于兩個(gè)世界,媽媽的天空是陰沉的灰色,雨滴打濕了她的肩膀,衣服上還有亮閃閃的水滴,風(fēng)肆意的吹著她的發(fā)絲,媽媽的臉上依然是燦爛的笑。而我,依舊罩在這晶瑩的藍(lán)色下。

“媽媽,傘歪了?!蔽姨嵝训??!皼](méi)有,傘沒(méi)有歪啊?!薄皨專娴耐崃?!你的衣服上有水了。”媽媽依舊固執(zhí)的回答:“沒(méi)事,沒(méi)事,一會(huì)就好了……”

漸漸地,我長(zhǎng)大了,下雨天可以不用媽媽接,那把藍(lán)色的傘在記憶中漸漸褪了色……

或許是巧合,不經(jīng)意地,又是一個(gè)下雨天,又是那把藍(lán)色的傘,傘下依舊是媽媽和我,不同的是,我也已經(jīng)和媽媽差不多高了,那把傘晶瑩的藍(lán)淡了好多。我不再是讓媽媽整個(gè)身子的掩護(hù)的小女孩,我可以和媽媽并肩走在傘下,并能為媽媽撐著傘。甚至還可以用傘護(hù)著日漸衰老的媽媽,那一刻,我豁然感覺(jué)自己長(zhǎng)大了很多,明白了自己肩上的責(zé)任。

此時(shí)此刻,那把褪了色的傘,仍一如那明澈天空的藍(lán)。

終于明白,從小到現(xiàn)在,都是媽媽為我撐起一片無(wú)雨的天空,給我一個(gè)晴朗溫馨的世界,從此以后我要為媽媽撐起一片天,一片沒(méi)有煩惱,直通快樂(lè)幸福的湛藍(lán)的天。

那一方藍(lán)色的天,永遠(yuǎn)不會(huì)變。

那一傾斜的藍(lán)色的傘,總是在我溫柔的夢(mèng)里流連忘返!

關(guān)于雨傘的作文 篇6

都說(shuō)母愛(ài)是一種最無(wú)私的愛(ài),的確,它似春天的甘露,撒落在我們的心田,雖然悄無(wú)聲息,但卻滋潤(rùn)了一棵棵生命的幼苗。

叮鈴鈴轟隆隆隨著放學(xué)鈴聲響起,雷聲也趕來(lái)湊熱鬧,緊接著豆瓣似的大雨就劈頭蓋臉的砸下來(lái),像潑。像倒。他們阻攔了我們回家的道路,我們只能坐在教室里,焦急地等待著家長(zhǎng)來(lái)接我們。

看著這傾盆大雨還沒(méi)有要停下的意思,我沮喪極了。爸爸和哥哥都上班去了,媽媽雖然在家但還發(fā)著高燒,我今天該怎么回家啊!哎!這雨什么時(shí)間下不好,偏偏放學(xué)時(shí)下這么大!我正抱怨著天氣,突然,我看到了一個(gè)嬌小而又熟悉的身影正舉著一把傘向我們班走來(lái),咦?這不是我媽媽嗎?媽媽?xiě)?yīng)該在家里養(yǎng)病才對(duì)呀,怎么接我來(lái)了?媽,你怎么來(lái)接我了?我問(wèn)出了心中的疑惑?,F(xiàn)在雨下的這么大,我怕你回不了家著急。媽媽有點(diǎn)虛弱地說(shuō)到。我也沒(méi)太在意,以為媽媽的病好了,就拿起書(shū)包和媽媽舉著一把傘往家走。一路上,我感到很奇怪,明明這把傘不太大,差不多只能容下一個(gè)半人,應(yīng)該有雨點(diǎn)落在我的肩上才對(duì),可是為什么我的身上一滴雨水都沒(méi)有呢?是因?yàn)轱L(fēng)一直向我這邊刮,使傘受到阻力向我這偏移了嗎?

回到家后,當(dāng)我看到媽媽那已經(jīng)濕透的半邊衣服時(shí),我頓時(shí)明白了,一股暖流涌進(jìn)我的心頭,眼淚在眼眶里開(kāi)始打轉(zhuǎn)。看到我的樣子,媽媽裝作身體很好的樣子,虛弱地對(duì)我說(shuō):孩子,媽沒(méi)事,你看這不挺好的嘛。別哭了啊。看著眼前的媽媽已經(jīng)很虛弱了,臉色蒼白,卻還安慰我,我的眼淚再也止不住了,像斷了線的珠子似的奪眶而出,我快步上前抱住了媽媽。媽沒(méi)事,不哭了啊。媽我大聲地喊道。

原來(lái)母愛(ài)是這么的簡(jiǎn)單,不需要解釋,只要用心感受,一定會(huì)感受到母愛(ài)的存在。母愛(ài)是最偉大的,沒(méi)有任何一種愛(ài)可以替代;母愛(ài)是最純潔的,沒(méi)有什么可以玷污它。母愛(ài)是一把大傘,晴天收攏,雨天才為你豁然開(kāi)放。緊緊抓住母愛(ài),千萬(wàn)別讓幸福從手指縫隙中溜走。也許,母親不需要我們回報(bào)她,但是一定要謹(jǐn)記:好好對(duì)待媽媽,別讓她失望,別讓她受傷!

關(guān)于雨傘的作文 篇7

每天放學(xué)的時(shí)候最想看到的就是爸爸的身影,尤其是當(dāng)下雨的時(shí)候,最喜歡一跑出校門(mén),就能看到爸爸打著那頂紅色條紋的傘,一條腿跨在車(chē)子上,在那里等著我的樣子。

我所上的學(xué)校距離我們家有很長(zhǎng)一段路程,每天早晨去上學(xué),我都需要走半個(gè)小時(shí)才能夠到達(dá)學(xué)校,正是因?yàn)檫@樣遠(yuǎn)的距離,尤其是到了雨雪天氣,爸爸都會(huì)來(lái)接我。無(wú)一次例外。

每次下雪的時(shí)候還沒(méi)有放學(xué),我都會(huì)心里想著爸爸,這個(gè)時(shí)候肯定騎著自行車(chē)一手打著傘在門(mén)口等著我。爸爸每次都不會(huì)讓我失望,每次當(dāng)我頂著書(shū)包跑到校門(mén)口的時(shí)候,都能看見(jiàn)爸爸在那里打著那個(gè)紅色的傘等著我。

爸爸打的那把紅色的傘是在我還沒(méi)有記事以前家里邊就有的一把傘,這把傘可有歷史了,比我的年歲還要大。但是也正是這把傘,無(wú)論多少次風(fēng)風(fēng)雨雨,都是爸爸帶著他來(lái)把我接回去。

每次爸爸都是把我放到自行車(chē)前面的大梁上,爸爸一手舉著傘,一手騎著自行車(chē),有的時(shí)候雨會(huì)順著傘在前邊吹到我的臉上,甚至有的時(shí)候回到家中前邊褲腿都濕了。盡管是這樣,爸爸每次都會(huì)盡量打得低一點(diǎn),每次回到家的時(shí)候,爸爸的后背總是被雨淋的濕濕的。

看到爸爸的雨傘,就會(huì)有安全感??吹侥琼敿t色條紋雨傘,內(nèi)心就有說(shuō)不出的喜悅,因?yàn)槲抑朗前职謥?lái)了。

爸爸我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

關(guān)于雨傘的作文 篇8

我根據(jù)今天用的雨傘作出了研究,我發(fā)明了一把不但方便而且實(shí)用的傘。

這方便傘的樣子特別多,有適合老人用的,適合中年人用的,適合小孩用的,更令你想不到的是連BB用的方便傘也有。嘻嘻想不到吧。

這種方便傘的樣子不僅多,而功能也很多,下面就讓我講解講解吧。

功能一:方便傘可以隨著氣候的改變而改變傘上的圖案。春天,是一幅柳樹(shù)發(fā)芽,小鳥(niǎo)唱歌的圖案;夏天,是一幅荷花開(kāi)得燦爛的美麗圖案;秋天,是一幅黃蝴蝶飄下來(lái)的美圖;冬天是一幅雪花紛飛的圖案。這個(gè)功能不僅讓人看上去美麗,還讓人心情愉快。這個(gè)功能好吧?

功能二:冬暖夏涼這是方便傘不可沒(méi)有的功能啊!夏天的時(shí)候,你撐著傘,在按一下藍(lán)色按鈕。哈,不錯(cuò)吧,一陣陣涼風(fēng)向你襲來(lái)。沒(méi)錯(cuò),你只要按一下藍(lán)色按鈕你就會(huì)開(kāi)啟方便傘的空調(diào)系統(tǒng)。你在按一下紅色,嘩,一陣陣暖氣向你襲來(lái),看,是不是很舒服呢?不過(guò)冬天撐著傘是不是有些不合邏輯呢?如果你按一下綠色按鈕方便傘就會(huì)隱形,這樣你不僅可以享受溫暖的暖氣又符合邏輯了。

功能三:可大可小也是方便傘的主要功能啊!要不怎么稱得上是方便傘呢?只要按一下^_^按鈕就能縮成手指甲那么小。按就能放大成15個(gè)人擋雨的傘了,就這樣再大雨也不怕啦。是不是又被我的杰作嚇了一跳呢?

功能四:方便傘可以變成各種各樣的袋子,只要有方便傘的微型電腦輸入袋子名字就可以了。這樣你就在哪里都有袋子用了。

有了這既方便又實(shí)用的傘,我們的生活將會(huì)更方便,更輕松也更愉快!

關(guān)于雨傘的作文 篇9

一件方便人們的日用品會(huì)在未來(lái)的世界里發(fā)明出來(lái)。你猜它是什么,它就是一把雨傘,你別小看它,它的作用可大了呢,不信,等會(huì)兒就跟你們講一講吧!

雨傘的形狀非常特別。是一個(gè)三家形形狀,下面還有一個(gè)“J”開(kāi)明的傘把。傘把彎曲的地方分別有紅、綠兩個(gè)按鈕。紅的按鈕是把雨傘隱形,綠的是把雨傘變小,而且可以聲近控,這樣就方便了。

雨傘的作用真大。如果外面下起了傾盆大雨,你就可以把這把傘打開(kāi)遮雨,當(dāng)你手提的東西太重,你可以把它拋到高處,然后按隱形按扭,也可以用語(yǔ)音控制,說(shuō):“隱形,快快跟我一起走。”這樣它就能一直飛到空中為你遮雨,你不用拿傘,又看不見(jiàn),你會(huì)覺(jué)得根本沒(méi)有下雨一樣。

雨傘不僅能遮雨,還能變小。如果現(xiàn)在雨停了,你想讓雨傘從天空降下來(lái),還要取消隱形的話,就在原地站著不動(dòng),然后輕輕地說(shuō):“雨傘降落,快快取消隱形?!庇陚憔蜁?huì)自動(dòng)落下來(lái),收起來(lái)。由于你手提的東西太多,你就按綠色按鈕或者對(duì)雨傘說(shuō):“雨傘、雨傘、變小變小?!弊屗冃?,鉆進(jìn)你的包里。

現(xiàn)在,你們應(yīng)該知道這把未來(lái)的傘的作用了吧,是不是很方便。

關(guān)于雨傘的作文 篇10

天陰沉沉的,空氣像沒(méi)有擰干的衣服,濕漉漉的,加上接近30度的溫度,簡(jiǎn)直讓人透不過(guò)氣。

我振作精神,想著下午馬上要開(kāi)始的鋼琴課,心里七上八下的,五線譜在腦袋里亂如麻,真不知道這堂課能不能“過(guò)”。媽媽帶著我走到了老師家,她還要趕著去上班,囑咐我放學(xué)自己回去,然后把她帶的傘遞給了我,對(duì)我說(shuō):“如果下雨,就自己撐傘去外婆家?!蔽医舆^(guò)了傘,媽媽和老師在談著我的學(xué)習(xí)情況,我心里想:“外婆家和鋼琴老師家很近,沒(méi)有多遠(yuǎn),我拿了傘,媽媽怎么回來(lái)呢?”就趁媽媽沒(méi)注意,把傘悄悄塞進(jìn)她的包里。

媽媽去上班了,我開(kāi)始了鋼琴課,天空的烏云終于變成了滂沱大雨,一直到鋼琴課結(jié)束,雨還沒(méi)有停,下一節(jié)課就要開(kāi)始了,老師要教下一個(gè)學(xué)生了,我呆呆地望著樓下,心想這下回不去了。這時(shí)候,突然看到了雨中一個(gè)身影,撐著傘快速地往老師家的方向走來(lái)。雨大風(fēng)也大,那個(gè)身影兩只手吃力地握著傘,把握著平衡,身影慢慢地近了,是我的媽媽!

我沖下了樓,在樓梯口,媽媽拉著我的手說(shuō):“你傻呀,把傘給我,雨下得這么大,怎么回家?”我說(shuō):“我怕你下班沒(méi)有傘,回不來(lái)呀!”媽媽眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn),她摟著我,我們倆躲在傘下,一步一步往回走,這一刻,這把傘仿佛變得好大好大……

關(guān)于要雨的作文精選


作文已經(jīng)普遍存在于我們的學(xué)習(xí)和生活中。通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們更好的感受語(yǔ)言之美,寫(xiě)作文雖然不困難,但也需要我們下功夫。或許你正在煩惱作文該如何下筆?你不妨看看關(guān)于要雨的作文精選,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

關(guān)于要雨的作文 篇1

當(dāng)我點(diǎn)開(kāi)“愛(ài)作文”網(wǎng)時(shí),一眼就看到了我的作文——《因?yàn)閻?ài),所以讓我感動(dòng)》在發(fā)表區(qū)發(fā)表了,我頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣。要知道,在發(fā)表區(qū)發(fā)表的'作文都算一般呀!在班上無(wú)論是老師還是同學(xué)都對(duì)我的作文有所好評(píng)!但是為什么我的作文只上了發(fā)表區(qū)呢?看來(lái)我的作文還是不行啊!唉!整個(gè)下午,我都提不起精神來(lái),做什么事都沒(méi)興趣,一直在為這件事傷心,這時(shí),大街上不知哪家商店放起了《水手》這首歌“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!我猛地一怔,接著又想到:是啊,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎見(jiàn)彩虹?不歷經(jīng)困難又怎得成功?瞧人家愛(ài)因斯坦失敗了99次都不氣餒,我失敗一次又算什么?對(duì)!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

我微笑著鋪開(kāi)了稿紙,寫(xiě)下了七個(gè)漂亮的大字:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后

就算這篇作文上不了精品區(qū),我也要繼續(xù)寫(xiě)下去,因?yàn)椋宏?yáng)光總在風(fēng)雨后!

關(guān)于要雨的作文 篇2

清晨,“嘩,嘩,嘩

”春天的小雨淅瀝瀝地下了起來(lái)。它滋潤(rùn)了大地,滋潤(rùn)了花草樹(shù)木。滋潤(rùn)了美麗的東山!

調(diào)皮的小雨漸漸小了,不一會(huì)兒,就跑得無(wú)影無(wú)蹤。

雨后清新的空氣籠罩在整個(gè)東山,給了人一種沒(méi)的享受。

遠(yuǎn)看東山,郁郁蔥蔥的樹(shù)顯得格外精力充沛,仿佛是虎背熊腰的將軍,抖擻威風(fēng),又如一條龍,圍繞著東山。

可不是嘛!龍是中國(guó)人的象征。當(dāng)然,龍也是潮陽(yáng)的象征。東山雖然沒(méi)有那般雄壯宏偉,但卻山不高而清雅、秀麗,再加上雨給東山披上的一件看不見(jiàn)的華麗的紗衣,更加美麗了,更加動(dòng)人了!

登上東山,放眼眺望,整座城市盡收眼底,遠(yuǎn)處的海和天連成一條線。此時(shí),在不知不覺(jué)中,清新的空氣已把你的疲勞拋至九霄云外。坐在雨水流過(guò)的大巖石,冰涼冰涼的,真是愜意極了?。?/p>

望著天空,可愛(ài)的小鳥(niǎo)在無(wú)邊無(wú)際的天空中奏著樂(lè)曲,仿佛也在贊美著這雨后的美麗的而令人留戀之東山。

此時(shí),太陽(yáng)已露出了半張臉,微弱的陽(yáng)光照射在樹(shù)木上的水珠,晶光閃閃的,猶如水晶那般美!陽(yáng)光是那么溫暖,頭也涌上了一股溫暖

啊!雨后的東山,我把你追尋。

關(guān)于要雨的作文 篇3

一場(chǎng)大雨過(guò)后,外面顯得是那樣寂靜。入秋后,雨后的天氣也轉(zhuǎn)涼了不少。不過(guò)下雨時(shí),小雨滴滴答答落到屋頂,仿佛彈奏美妙的樂(lè)曲。

小雨淋瀝,惟有獨(dú)處的心態(tài)顯得很悠閑,抑或很婆娑。雨后獨(dú)處的心情那是怎樣一種美、也是心靈一種空曠的無(wú)奈和解脫。心靈時(shí)而只有一處痛在伴隨,這種痛和無(wú)奈只有在雨季的時(shí)候,便會(huì)隱隱泛起,有時(shí)也是隨著這天氣時(shí)好時(shí)壞,捉摸不定,雨后的快樂(lè)只有那喜愛(ài)雨的人才能知道。

這樣的天氣最好了,地面上濕漉漉的。天上的白云淡藍(lán)淡藍(lán)的,路邊的樹(shù)木翠綠翠綠的。喜歡這樣的天氣,作文這樣的環(huán)境,一切都像剛被洗禮后的重生。充滿希望與信心總是在雨天里接觸到自己感興趣的東西,總能在雨天里想到許許多多愛(ài)的不愛(ài)的,也總會(huì)在雨天里驚奇發(fā)現(xiàn)愉快的心情原來(lái)那么容易。

雨后,遠(yuǎn)處的天空浮著朵朵白云,那是淺淺的白,靜靜地浮在天邊,潔白純凈,清新醇香,深深地吸一口氣,空氣中滲來(lái)涼涼的夾雜著芳芳草香的氣息,帶給費(fèi)解的人們新的思路。

雨后的路依舊是從前的路,只是有了不同的風(fēng)情。

愉快的周末愉快的我,雨天里有一個(gè)愉快自信的我。暫時(shí)忘卻一切的煩惱,盡情的享受雨天帶來(lái)的歡樂(lè)!

關(guān)于要雨的作文 篇4

大雨滂沱似圓珠,小雨輕盈似水霧,但今天這雨像一串串從天空中飛下的小子彈,隨風(fēng)舞動(dòng)后直擊地面。

傍晚,雨停了,遠(yuǎn)處一個(gè)個(gè)巨大的橋墩,好似爪子般深深插進(jìn)急流之中,穩(wěn)穩(wěn)地托住了鋼鐵長(zhǎng)龍。我走到林間小道上,一聲長(zhǎng)鳴滑破了天空抬頭向上看鷹在赤紅的天空中翱翔,盤(pán)旋,唱著短促而悠長(zhǎng)的歌,無(wú)比清脆。 在森林中經(jīng)??梢钥吹轿宀世_紛的彩蝶兒,姿態(tài)輕盈,美麗。在妖嬈的花叢中穿梭,和人們一起行走,給大自然的景色點(diǎn)綴的更加妖嬈。桑樹(shù)上,幾條又白又長(zhǎng)的蠶飽食以后懶洋洋地蠕動(dòng)著。蟈蟈兒們?cè)诤诺幕ǘ渖仙葎?dòng)著翅膀。叫個(gè)不停,像一個(gè)不大不小的樂(lè)隊(duì),演奏著一首首樂(lè)曲。池塘中的青蛙們也不甘示弱,也鼓足了勁在荷葉上唱著歌著,兩隊(duì)似乎再比誰(shuí)的歌聲美妙,又像在傾吐雨后的歡悅。天漸漸黑了,我貪婪呼吸著新鮮空氣慢慢地往回走,時(shí)不時(shí)看見(jiàn)幾只螢火蟲(chóng)在飛舞,似乎在尋找那各被吵醒的夢(mèng)?;氐郊?,我睡在床上,還一直回憶著路上中的美景!

關(guān)于要雨的作文 篇5

天剛下了一場(chǎng)大雨,地面還是濕漉漉的,太陽(yáng)公公又滿臉笑容地出來(lái)了。

受到雨水滋潤(rùn)的樹(shù)苗,花兒和草兒顯得特別精神,全部露出了笑臉。雨后的空氣更是清新,像濾過(guò)了一樣,沒(méi)有半點(diǎn)污染。你深深吸一口氣,會(huì)感到特別舒服。地面上流淌著一條條由雨水匯成的小溪,溪水跳著、笑著、歡快地流向遠(yuǎn)方。這小溪變成了孩子們的“歡樂(lè)世界”,成了雨后最熱鬧的地方。瞧!幾個(gè)頑皮的小孩子光著腳丫,挽著褲腳,正在踩水玩。雖然臉上濺滿了泥水,但他們?nèi)徊活?,玩得真高興??!最熱鬧的要算那些打水仗的孩子。他們分成兩隊(duì),各自拿著水槍,在“司令官”的帶領(lǐng)下,正在進(jìn)行一場(chǎng)激戰(zhàn)?!皼_??!殺?。 睙崆榈暮皻⒙曉诳罩谢厥?,一條條水柱在陽(yáng)光下飛舞……鬧聲、笑聲,給雨后的.街道增添了無(wú)限生氣。

我在樓上看得出神。這時(shí),不知誰(shuí)在樓下喊了一句:“快看啊,彩虹!”我猛然抬起頭向天邊望去,在那兒果然橫跨一道彩虹。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,在陽(yáng)光照射下,光彩奪目,把藍(lán)天映照得更加燦爛輝煌?!爸?,知了”,樹(shù)上的蟬,又開(kāi)始唱起歡快的歌,好像在贊美雨后的景色。

??!雨后的美景。真像一幅燦爛的蜀錦。

關(guān)于要雨的作文 篇6

細(xì)雨過(guò)后,校園一片生機(jī)勃勃。

花壇里的鮮花錯(cuò)落有致,經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,嫣紅的花朵染上了胭脂,挺挺身子,顯得楚楚動(dòng)人;淺紫的花兒瑟瑟顫抖著,似乎承受不了風(fēng)雨的侵襲,宛若一位嬌羞的女子,惹人憐愛(ài);鵝黃的小花開(kāi)得更加熱烈,金燦燦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像閃爍的光點(diǎn),靈動(dòng)地跳躍著美不勝收!草坪也展示出它非凡的美麗。瞧,草尖上掛著一顆顆晶瑩剔透的雨珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

那璀璨的雨珠順著草緩緩而下,無(wú)聲無(wú)息地融入泥土中。矗立在中央的楊樹(shù),葉子更鮮嫩了,洗去舊日的灰塵,新葉展現(xiàn)出更油亮的色澤,滿樹(shù)的葉子散發(fā)出驚人的活力,沙沙,沙沙,似乎每一片葉子上都有一個(gè)小精靈,在向你招手致意。

雨后的校園真美,晶瑩的雨珠、錯(cuò)落的鮮花、閃光的草尖、油亮的楊樹(shù)這一切是那么令人賞心悅目!

關(guān)于雨姐姐的作文精選


在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們都會(huì)接觸到寫(xiě)作文。寫(xiě)作就是表達(dá)一個(gè)個(gè)新奇、好玩、有意思的想法的過(guò)程。想要寫(xiě)好作文腦海的寫(xiě)作“素材倉(cāng)庫(kù)”要豐富,寫(xiě)好一篇作文需要觀察什么?為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是我們整理的“關(guān)于雨姐姐的作文”,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

關(guān)于雨姐姐的作文【篇1】

姐姐一向都很有上進(jìn)心,永爭(zhēng)第一,不服第二。而且姐姐的文采相當(dāng)出眾。在初一的時(shí)候,參加了全市作文大賽,姐姐得了第二名。全家人都很滿意了,姑姑更是引此為榮。但姐姐卻怎么也高興不起來(lái),因?yàn)樗侨臎_著第一去的誰(shuí)知名落孫山……

姐姐這個(gè)詞對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)是兩個(gè)在普通不過(guò)的字眼,大對(duì)我來(lái)說(shuō)姐姐是熟悉的同樣也是陌生的。

姐姐是我家第一個(gè)大學(xué)生,同時(shí)也是爺爺奶奶、爸爸媽媽給我們小的樹(shù)的楷模。

從小,就天天聽(tīng)大人們?cè)谖颐媲鞍呀憬憧涞锰旎▉y墜,因此姐姐在我的心中一直就是一個(gè)完美的無(wú)可挑剔的人,也是我竭力效仿的對(duì)象。

因?yàn)榻憬憧偘炎约宏P(guān)在小屋里,不停的學(xué)習(xí),因此我對(duì)姐姐了解甚少,但是聽(tīng)大人們講的關(guān)于姐姐的故事有讓我對(duì)姐姐是那么的了解。

曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事——

姐姐一向都很有上進(jìn)心,永爭(zhēng)第一,不服第二。而且姐姐的文采相當(dāng)出眾。在初一的時(shí)候,參加了全市作文大賽,姐姐得了第二名。全家人都很滿意了,姑姑更是引此為榮。但姐姐卻怎么也高興不起來(lái),因?yàn)樗侨臎_著第一去的誰(shuí)知名落孫山。

但是在接下來(lái)的一年里發(fā)憤圖強(qiáng)終于完成了他的夢(mèng)想。

是的在姐姐身上,我不禁認(rèn)識(shí)到了做人要上進(jìn),還明白一分耕耘一分收獲,只要你埋下努力的種子,定會(huì)收獲成功的果實(shí)的!

關(guān)于雨姐姐的作文【篇2】

我的姐姐今年14歲,1.65米的身高。她有著圓圓的臉蛋兒,櫻桃般的小嘴,一雙水靈靈的眼睛,配著一副近視眼鏡。她的皮膚黑黑的,那是因?yàn)樗刻於简T行在上下學(xué)的路上,風(fēng)吹日曬。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),總是簡(jiǎn)單的束在腦后,顯得樸素,大方又可愛(ài)。我的姐姐第一眼看上去也沒(méi)什么與眾不同的地方,可是與她接觸地時(shí)間長(zhǎng)了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她有很多優(yōu)點(diǎn)。

咱們還是先從她的學(xué)習(xí)說(shuō)起吧!我的學(xué)習(xí)成績(jī)和姐姐的正好相反。姐姐每次考試都能取得很好的成績(jī),這一點(diǎn),姐姐是我學(xué)習(xí)的榜樣,我是打心底里佩服她的。她每天從不看電視,她告訴我說(shuō):“電視是生產(chǎn)傻瓜的機(jī)器!”哼!我怎么可能是電視生產(chǎn)出來(lái)的傻瓜呢?她每次吃完飯后都立刻鉆進(jìn)她的屋子里學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè),學(xué)校老師布置的作業(yè)她都能按時(shí)完成,然后還會(huì)找些課外的習(xí)題來(lái)做,每天晚上總是學(xué)習(xí)到十點(diǎn)以后才會(huì)休息,那時(shí)我早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。她的勤奮和苦學(xué)使得門(mén)門(mén)功課都是優(yōu)。

姐姐雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但她絕對(duì)不是一個(gè)書(shū)呆子?;@球,排球,跳繩,跑步......各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都是她的拿手好戲。她的體育成績(jī)幾乎都是滿分。正因?yàn)樗矚g鍛煉身體,所以我瘦弱的身板總是被她“欺負(fù)”,嘿嘿,我送她一個(gè)很貼切的名字“女漢子”。你們可別告訴她哦,小心我回家又要挨揍啦!

媽媽總是拿姐姐的成績(jī)來(lái)教育我,我特別不服氣。有一次吃晚飯的時(shí)候,姐姐對(duì)我講怎么才能把學(xué)習(xí)搞好,她的語(yǔ)氣里充滿著教育的味道,我左耳進(jìn),右耳出。不就考個(gè)好成績(jī)嗎,我也能。后來(lái)的學(xué)習(xí)依然我行我素,唉,終于有一天我考試考的很差,我后悔沒(méi)有虛心聽(tīng)姐姐的建議。姐姐是用她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)告訴我要認(rèn)真虛心地對(duì)待學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)和生活中姐姐都是我學(xué)習(xí)的榜樣,我也想成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

關(guān)于雨姐姐的作文【篇3】

我的姐姐今年已經(jīng)十八歲了,她是我們家第一個(gè)大學(xué)生。

我記得她從小學(xué)習(xí)就很好,一直名列前茅。半夜我起來(lái)上廁所的時(shí)候,總能看見(jiàn)她的房屋燈還亮著,隱隱約約能聽(tīng)見(jiàn)背書(shū)的聲音。她起的總是比我早,睡得卻比誰(shuí)都遲,我好幾次都勸著頂著黑眼圈的她,讓她好好休息,她總是疲憊的笑笑,讓我珍惜童年。其實(shí)我一直都明白,爸爸媽媽讀書(shū)少,吃了太多苦,所以深知學(xué)習(xí)的重要性,從小就一直逼迫姐姐刻苦讀書(shū)。姐姐很爭(zhēng)氣也很懂事,她一直如此認(rèn)真。因此,爸爸媽媽總是讓我學(xué)習(xí)她,我卻有點(diǎn)不高興,我不喜歡拿我來(lái)跟別人比較,尤其是我的親姐姐。

在我的印象中,我的姐姐對(duì)我一直很好,在我面前,她也從來(lái)沒(méi)有學(xué)霸的范兒,她一直很溫柔,從不會(huì)打我和罵我。在我不會(huì)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地教我怎么寫(xiě),在我餓肚子的時(shí)候做飯給我吃,在新年的時(shí)候?yàn)槲姨艉仙淼囊路?,她?jiǎn)直比媽媽還要關(guān)心我。

有時(shí)候,我會(huì)冒出一個(gè)荒唐的想法,我希望姐姐不去上大學(xué)了,這樣她就可以一直陪我學(xué)習(xí)??墒俏也荒苓@般無(wú)理取鬧,因?yàn)榻憬惝吘故墙憬悖院笠惨袑儆谧约旱奈磥?lái)。

今年,她考上了浙江大學(xué),準(zhǔn)備去浙江上學(xué)了,以后我們見(jiàn)面機(jī)會(huì)越來(lái)越少了。等到她回來(lái)之后,我還要像以前一樣纏著她,擁抱她,對(duì)她說(shuō)“我最喜歡姐姐了”,可是到那時(shí)候,需要多久呢?

想到這里,我實(shí)在忍不住我滿溢的思念之情,哭了出來(lái)。

關(guān)于雨姐姐的作文【篇4】

???姐姐從小時(shí)候起就是人才,長(zhǎng)大了就成天才了?,F(xiàn)在想起來(lái),我都嘎嘎的佩服她!我和姐姐一起在屋檐下生活了十多年,但不得不承認(rèn)我們做人的差距咋就那么大呢!使我也不得不懷疑我小時(shí)候她曾經(jīng)極其詭秘地對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話的真實(shí)性。她說(shuō):“你知道嗎,你是咱媽從廁所揀回來(lái)的!”

???我比我姐小5歲半,四舍五入就算6歲吧。我是占著我奶奶的孫子指標(biāo)來(lái)到人世的。人們都說(shuō)我倆不象一個(gè)媽生的。我姐小時(shí)侯特別淘,而我則特文靜特淑女,總是象個(gè)尾巴一樣乖巧的依偎在保姆姨身邊。說(shuō)保姆顯得太闊氣了點(diǎn),不符合x(chóng)x年前我們家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。其實(shí)就是因?yàn)槲覀儾皇菍O子(怎么這么別扭呢)所以爺爺奶奶不愿意看我們,不得不找人帶。我和我姐都是在我老媽休完產(chǎn)假上班時(shí)就被送出去了,可憐還在襁褓中的我們啊。就這樣狗一樣的長(zhǎng)大了!不過(guò)保姆姨一家人都很好的,我們兩家?guī)资耆缫蝗盏暮湍廊谇?。在我出生前?年時(shí)間里,老姐都是在保姆姨家度過(guò)的。經(jīng)常是我媽下班去接她的時(shí)候,要花半小時(shí)才能找到灰頭土臉的她那都是家常便飯。要么剛從房頂上爬下來(lái),要么剛從水坑里趟出來(lái)。

???一轉(zhuǎn)眼我降臨到了這個(gè)苦難的人世間了。據(jù)可靠消息說(shuō),那天6歲的老姐一口氣吃了6個(gè)白面饅頭(至于饅頭究竟有多大已無(wú)從考證)。吃了6個(gè)饅頭后,老姐捧著圓鼓鼓的`小肚子一溜小跑到了保姆姨家,摸著肚皮自豪地宣告到:“我媽給我生了個(gè)小妹妹。可漂亮呢,腦袋象個(gè)大地瓜!”()

???幾個(gè)月之后我就接了老姐的班,去保姆姨家走馬上任了,而她則下崗回家了。媽媽把二舅家的林林姐接來(lái)和老姐做伴。這下可熱鬧了,這兩個(gè)6歲的小丫頭看我媽前腳剛走,后腳就開(kāi)始在家阼開(kāi)了!那時(shí)侯每個(gè)人每月供應(yīng)的白面都是有限的,她倆可到好,把一家人一個(gè)月吃的白面全都一股腦的倒進(jìn)了盆里,摻水一頓攪和,然后開(kāi)始搟所謂的餅。正搟的起勁時(shí)突然聽(tīng)到我老媽下班回家的聲音,情急之下,把“餅”全都藏在了水缸里。我媽一見(jiàn)她倆滿頭滿臉滿身的面和站在那傻愣愣的樣子就全都明白了??芍形缒屈c(diǎn)時(shí)間還要做飯還要喂老母豬,哪有時(shí)間給這倆妮子上思想政治課?。∮谑抢蠇尵妥屗齻z一人頭頂一空盆站在院子里的太陽(yáng)底下思過(guò)??伤齻z不但不知改悔還在那嬉皮笑臉。我媽又分別往她們頂?shù)呐枳永锓帕藥讉€(gè)大土豆子,她們才終于老實(shí)了。

關(guān)于雨姐姐的作文【篇5】

20xx年2月14日下午,我家又添了一位新成員——姜敏姐姐。聽(tīng)爸爸介紹,姜敏姐姐原在鄉(xiāng)下讀書(shū),是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,因父母先后去世,無(wú)人供讀而輟學(xué),后在一家飯店打工。爸爸上午在飯店吃飯時(shí),發(fā)現(xiàn)她在墻角哭。就問(wèn)她:“孩子,你為什么在哭?”她說(shuō),過(guò)年了,別人都能家人團(tuán)聚,而她無(wú)家可歸,不知到哪兒過(guò)年?爸爸聽(tīng)了就說(shuō):“不哭了,到我家過(guò)年好了!”于是,我就有了個(gè)“姐姐”。

15日上午,在爸爸的勸說(shuō)下,我們?nèi)胰嗣坝曜?chē)到河南省南陽(yáng)市西峽縣寨根鄉(xiāng)桑樹(shù)村姜家組。我看到姐姐家是土房,屋頂破破爛爛地露著天,難道她家連磚都買(mǎi)不起?原來(lái)世界上還有這么窮的人??吹竭@些,我和媽媽都同意姜敏姐姐去我們河南省南陽(yáng)市西峽縣城區(qū)鴻運(yùn)花園的家居住,做我的“姐姐”。在回縣城的路上,我暗暗下定決心:好好學(xué)習(xí),快快長(zhǎng)大,做像爸爸媽媽一樣的好人,讓像姜敏姐姐一樣的人過(guò)上幸福的生活。

正月十八,姜敏姐姐穿著媽媽在沃爾瑪超市精心為她挑選的新年衣服,在爸爸帶領(lǐng)下,到城區(qū)第一小學(xué)六(6)班報(bào)了名,她終于又能上學(xué)了!城區(qū)第一小學(xué)田青梅校長(zhǎng)聽(tīng)了她的情況后,馬上掏了500元錢(qián)給姜敏姐姐,還特意為她申報(bào)了一個(gè)“兩免一補(bǔ)”的名額呢!她能有今天,多虧了爸爸媽媽和田校長(zhǎng)。以后,我會(huì)像爸爸媽媽和田校長(zhǎng)一樣對(duì)待姜敏姐姐,給她一個(gè)溫暖幸福的“家”。

關(guān)于暴雨的作文精選七篇


語(yǔ)文是一門(mén)非常博大精深的學(xué)科,寫(xiě)作在語(yǔ)文教學(xué)中的地位舉足輕重。為了幫助我們學(xué)會(huì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,提升寫(xiě)作能力,老師通常會(huì)要求我們根據(jù)所學(xué)知識(shí)寫(xiě)一篇關(guān)于暴雨的作文,那么你知道一篇描寫(xiě)暴雨的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“關(guān)于暴雨的作文精選”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

關(guān)于暴雨的作文精選【篇一】

天氣正是一個(gè)讓人捉摸不透的東西。瞧,剛才上思維訓(xùn)練班的時(shí)候,還晴空萬(wàn)里,可突然,黑壓壓的烏云像騎著一匹匹黑色的駿馬,不一會(huì)兒便布滿了天空。蜘蛛連忙收起了它那精美的八卦大網(wǎng),螞蟻匆匆忙忙地把可口的食物搬到安全的地方。大風(fēng)不留情地吹著,吹得大樹(shù)東倒西歪,吹得塑料袋和葉子滿天飛舞。一切都預(yù)兆著一場(chǎng)不可避免的暴雨即將來(lái)臨。

暴雨連聲招呼都不打,漂潑似的就落了下來(lái)。平時(shí)的大雨都是顆粒狀,這下可好,這場(chǎng)大雨是一條一條的,仿佛從天上落下無(wú)數(shù)的水晶棒,到了地上就一根一根地碰碎了,發(fā)出了“嘩嘩嘩”的聲響。暴雨“嘩嘩”地下著,雷“轟轟”地響著,電不停地閃著。過(guò)了一會(huì)兒,雨漸漸地小了,天漸漸地亮了,一切好像又恢復(fù)到原來(lái)的樣子,只是被雨水“刷洗”后的城市,空氣變得格外清新,帶著花的香味,泥土的氣息,飄向各個(gè)角落。又過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,蜘蛛以開(kāi)始堅(jiān)持不懈地織起了八卦大網(wǎng),螞蟻又開(kāi)始勞動(dòng),屋檐的雨點(diǎn)還在戀戀不舍地滴著、滴著。

關(guān)于暴雨的作文精選【篇二】

有人說(shuō)狂風(fēng)暴雨是兇猛的;有人說(shuō)狂風(fēng)暴雨是清涼的;有人說(shuō)狂風(fēng)暴雨是肆無(wú)忌憚的……狂風(fēng)暴雨在我心里既柔美又如獅子一般狂爆。

昨晚,我靜靜地躺在悶熱的屋里,耳邊突然響起了“刷刷”聲,我爬起來(lái)打開(kāi)窗戶一看下雨啦!看著那細(xì)如小針的雨,心里不由一陣清涼。雨輕輕地落在葉子上,悄無(wú)聲息,那一種美是幽靜的美,夜晚那一陣陣的涼風(fēng),夾著細(xì)雨,向我飄來(lái),那一種美是清涼的美。此刻的夜,因雨變得又幽靜,又清涼,在這涼爽中我安然入睡。

第二天早上,我睜開(kāi)眼睛,耳邊再一次響起“啪啪”的聲音,雨比昨晚大多了,也不再是細(xì)如針,而如一頭兇猛的獅子狂吼著。我出門(mén)時(shí),剛打開(kāi)傘,雨就像一匹受驚的野馬,放肆地向我撲來(lái),我的'衣服都濕透了。上了車(chē),雨又像發(fā)了狂似的重重地打在車(chē)窗上。我往窗外的地上一看,天哪,地上都變成汪洋了。汽車(chē)經(jīng)過(guò)天橋,發(fā)現(xiàn)天橋從上到下已經(jīng)變成了一條小溪,雨水快速地沖下,匯成溪流。走在哪里都是水,整個(gè)德陽(yáng)都被水泡著,成了一片水的世界。

我覺(jué)的雨是那么多姿多態(tài),給人們帶來(lái)涼爽,給小孩帶來(lái)快樂(lè),給農(nóng)民帶來(lái)豐收。

關(guān)于暴雨的作文精選【篇三】

今年雨水特別多,我在電視上看到有的城市已經(jīng)遭遇水災(zāi),看到當(dāng)時(shí)的情況,我心里很不是滋味。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)到自己面前時(shí),心里更是惶恐不安。

那天,大暴雨給沁陽(yáng)人民一個(gè)“下馬威”。暴雨前沒(méi)有強(qiáng)烈的征兆,沒(méi)有烏云密布,沒(méi)有狂風(fēng)怒吼,沒(méi)有電閃雷鳴,正因?yàn)槿绱?,騙過(guò)了大家的眼睛,也就想象不到它的猛烈。直到暴雨像天河決了口一樣鋪天蓋地傾盆而至,才讓所有人目瞪口呆,我也在現(xiàn)場(chǎng)遭遇“襲擊”。

到了路上,雨傘并沒(méi)有給我太大的幫助,反而給我的前進(jìn)增加了阻力。在路上,我看見(jiàn)了非比尋常的一幕:瓢潑大雨,雨點(diǎn)密集地連成了瀑布,無(wú)休止地傾瀉。地面上流水滾滾,匯集成一片。積水的高度已經(jīng)浸到了自行車(chē)輪胎的三分之一,路上騎電動(dòng)車(chē)的人艱難地前行,好像一切都在河里。暴雨仍不肯罷休,還在繼續(xù)咆哮,肆無(wú)忌憚地下著。街上行人穿的雨衣根本擋不住它的兇猛,身上照樣是濕淋淋的。

就這樣暴雨持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),終于停歇了,一切回歸平淡。空氣格外清新,房屋、道路被沖得干干凈凈,樹(shù)木顯得青翠欲滴,整座城市煥然一新。暴風(fēng)雨過(guò)后天空中還出現(xiàn)了一道彩虹,那亮麗的色彩,驅(qū)散了每個(gè)人心中的不安。

這次暴雨雖然過(guò)去了,但是一幕幕我還記憶猶新,希望它不要經(jīng)常過(guò)來(lái)打擾我們平靜的生活,帶來(lái)不必要的麻煩。

關(guān)于暴雨的作文精選【篇四】

廣東四月的天氣是多變的,前幾天穿著短袖,過(guò)幾天就有穿上了長(zhǎng)袖加外套;早上還是晴空萬(wàn)里,到了晚上卻又下起了大暴雨。今天的雨真的很大,但卻在意料之中,因?yàn)榘淼臅r(shí)候就收到了大雨黃色預(yù)警的短信,到了晚上九點(diǎn)多就如期而至了。

我時(shí)常覺(jué)得暴雨就像個(gè)脾氣暴躁的人,雨直線般地降到地上,啪啪地?fù)舸蛑孛?,敲得周?chē)辑h(huán)繞著嘩嘩的水聲。地面不一會(huì)就積起了水,平時(shí)坑坑洼洼的地面,蓄起了大大小小的水坑,排水口不斷地吞著源源不斷沖過(guò)來(lái)的雨水,形成一個(gè)小漩渦。這陣在夜間的雨,咚咚的拍打在屋頂上,又順著屋檐往下沖刷,形成了一條條水鏈條,拼在一起形成了一片珠簾;噠噠的拍打在樹(shù)下上,使得樹(shù)葉在路燈的照射下反射出光,又不斷地震動(dòng)著,好似在舞臺(tái)的一束光打在它身上,而它投入在自己酣暢淋漓的表演中。

暴雨來(lái)的快去得也快,這般的干脆利落,我覺(jué)得比細(xì)雨綿綿討喜。在南方,毛毛的細(xì)雨往往會(huì)持續(xù)好幾天,這時(shí)候衣服不干,到處都濕濕的,散發(fā)著一股潮濕發(fā)霉的味道,讓人心情煩躁。而暴雨就像我們發(fā)泄情緒一般,前面很壓抑,烏云密布,但大雨沖刷后,空氣往往很清新,到處都被洗刷了一遍,讓人神清氣爽。

關(guān)于暴雨的作文精選【篇五】

下午時(shí)分,天空“轟隆”一聲巨響,嚇得人毛骨悚然。一瞬間,嘩啦啦,下起了傾盆大雨,那碩大的雨珠就像是一粒粒黃豆……

哇,天氣預(yù)報(bào)竟奇跡般的準(zhǔn)了,我趕緊趴到窗前?!皣W啦,嘩啦……”黃豆大小的雨珠狠狠地砸在地上,濺起了大把大把的水花,人們就算打起傘也不管用。被濺起的水花打到人們的小腿上,一股寒意涌上心頭。

起初只是暴雨,后來(lái)又夾雜了一股強(qiáng)勁而有力的狂風(fēng)。風(fēng)越吹越猛,雨越下越大。風(fēng)就像一個(gè)隱身的巨人,用他那龐大的腳丫子在大地上隨意踩踏,踢折了莊稼,踩倒了大樹(shù)……暴雨就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的毒鞭,狠狠地抽打在小花、小草以及人們的肩背上。小花被他打得頭都抬不起來(lái),小草被他打得直不起腰來(lái),一個(gè)個(gè)都躲進(jìn)了大地媽媽的懷抱,人們被他打得落荒而逃,可盡管這樣,也躲不過(guò)狂風(fēng)暴雨二人組的魔爪!

街道上的汽車(chē)輪子都被淹沒(méi)了,只能緩慢、小心翼翼地前行……

暴雨持續(xù)了一個(gè)多小時(shí),直到彩虹掛到天空,太陽(yáng)公公露出了笑臉!

關(guān)于暴雨的作文精選【篇六】

昨天下午,我在學(xué)校里上書(shū)法課。只見(jiàn)外面烏云密布,天空黑沉沉的'。突然,一道銀蛇般的閃電從空中劃過(guò)。隨即,大雨就“嘩嘩嘩”像天河決口似的傾瀉下來(lái)。分不清天和地,只有一片白亮白亮的水世界。

我放學(xué)后,姐姐帶著傘來(lái)接我?!巴郏 闭麄€(gè)校園成了一片汪洋大海!我們一邊打著雨傘,一邊淌著水走在回家的路上。天空中風(fēng)雨交加、電閃雷鳴,路上的水形成了一條小河,讓我寸步難行。小草在雨中頑強(qiáng)地拼搏著,大樹(shù)被吹得搖搖晃晃,但仍然豎立在那里,看,多么像一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士!行人們穿戴著各種各樣的雨具,但還是抵擋不住狂風(fēng)暴雨的咆哮。汽車(chē)也停在路邊,等待著雨水的深度下降。樓房被暴雨沖了個(gè)“澡”,顯得更加新了。而我,早已被雨水淋成了一個(gè)“落湯雞”。

中雨,雨漸漸地停了。小草和大樹(shù)搖了搖身上的雨滴,變得更加鮮嫩碧綠。我跑出家門(mén),挽起褲角,飛快地在水中跑了起來(lái),我又拿起樹(shù)枝,來(lái)回地在水中攪著水,玩得很開(kāi)心……

雖然這次暴雨給我?guī)?lái)了不少麻煩,但是我還是很喜歡它的。因?yàn)樗芙o我更多的樂(lè)趣,能帶給大自然更多的滋潤(rùn)。

關(guān)于暴雨的作文精選【篇七】

出了體育館,迎面而來(lái)的居然是狂風(fēng)!前所未有的狂風(fēng)!

面對(duì)突如其來(lái)的驚擾,剛排好隊(duì)伍的同學(xué)們頓時(shí)亂成一鍋粥。反應(yīng)快的同學(xué)早已跑出體育館,不見(jiàn)蹤影。我趕忙提起褲腿,急匆匆地沖進(jìn)風(fēng)里,往教室方向奔去。

雷聲在轟鳴,閃電在暴動(dòng)!

狂風(fēng)在閃電的獰笑聲中越來(lái)越癲狂!

路旁的花兒立時(shí)花容失色,草兒也彎腰暫避鋒芒。我被嚇破了膽,以平生最快的速度向教室狂奔。可這就像魚(yú)兒逆流而上,你越往前沖,風(fēng)兒就越肆虐。頭發(fā)也瘋了似的一發(fā)不可收拾,這可真是曹操遇蔣干倒霉透了。

雨也開(kāi)始下了,越下越大!天公這個(gè)隱形惡魔終于露出了猙獰的面目!

我頂風(fēng)冒雨,好不容易跑到教室。深呼吸之后,我迅速喝幾口熱水暖暖身子。望著窗外的不速之客,此刻的我反而鎮(zhèn)定自若??吹近S毓拿著拖把在滲教室里的水,我也立即加入教室護(hù)衛(wèi)隊(duì)。

教室外,同學(xué)們的吵鬧聲,尖叫聲,呼嘯聲,響成一片,聲聲入耳。而此時(shí)的我依然默不作聲,拿著拖把滲水,但還是忍不住時(shí)不時(shí)望著老天這個(gè)不速之客,心里滿是不解:為什么上午晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間就狂風(fēng)暴雨來(lái)襲?看著被雨水淋透了的同學(xué)們,我也只好無(wú)奈地?fù)u搖頭。

到了第六節(jié)課,猛然間抬頭,發(fā)現(xiàn)窗外竟是一片晴空萬(wàn)里,隱隱約約還能聽(tīng)到鳥(niǎo)的聲聲清鳴。就在這安安靜靜的空間里,語(yǔ)文老師讓我們提筆寫(xiě)日記,記錄下剛才驚心動(dòng)魄的一幕。

低頭翻開(kāi)日記本,再抬頭凝視著窗外的山清水秀,若不是那東倒西歪的樹(shù),若不是那七零八落的花花草草,若不是窗戶上還掛著那數(shù)不清的雨珠,若不是同學(xué)們穿著各色的衣服,我也想不到上節(jié)課我們經(jīng)歷了怎樣狂風(fēng)的問(wèn)候和暴雨的洗禮。

這一切的一切來(lái)得那么突然,去的也是那么了無(wú)痕跡。

一提筆,一行小字傾瀉而出:人生無(wú)常,好好珍惜每一天!

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