關(guān)于要雨的作文

關(guān)于要雨的作文精選。

作文已經(jīng)普遍存在于我們的學(xué)習(xí)和生活中。通過寫作文可以讓我們更好的感受語言之美，寫作文雖然不困難，但也需要我們下功夫?；蛟S你正在煩惱作文該如何下筆？你不妨看看關(guān)于要雨的作文精選，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

關(guān)于要雨的作文 篇1

當(dāng)我點(diǎn)開“愛作文”網(wǎng)時，一眼就看到了我的作文——《因?yàn)閻?，所以讓我感動》在發(fā)表區(qū)發(fā)表了，我頓時像泄了氣的皮球一樣。要知道，在發(fā)表區(qū)發(fā)表的'作文都算一般呀！在班上無論是老師還是同學(xué)都對我的作文有所好評！但是為什么我的作文只上了發(fā)表區(qū)呢？看來我的作文還是不行??！唉！整個下午，我都提不起精神來，做什么事都沒興趣，一直在為這件事傷心，這時，大街上不知哪家商店放起了《水手》這首歌“陽光總在風(fēng)雨后……”陽光總在風(fēng)雨后!我猛地一怔，接著又想到：是啊，陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎見彩虹？不歷經(jīng)困難又怎得成功？瞧人家愛因斯坦失敗了99次都不氣餒，我失敗一次又算什么？對！陽光總在風(fēng)雨后！

我微笑著鋪開了稿紙，寫下了七個漂亮的大字：陽光總在風(fēng)雨后

就算這篇作文上不了精品區(qū)，我也要繼續(xù)寫下去，因?yàn)椋宏柟饪傇陲L(fēng)雨后！

關(guān)于要雨的作文 篇2

清晨，“嘩，嘩，嘩

調(diào)皮的小雨漸漸小了，不一會兒，就跑得無影無蹤。

雨后清新的空氣籠罩在整個東山，給了人一種沒的享受。

遠(yuǎn)看東山，郁郁蔥蔥的樹顯得格外精力充沛，仿佛是虎背熊腰的將軍，抖擻威風(fēng)，又如一條龍，圍繞著東山。

可不是嘛！龍是中國人的象征。當(dāng)然，龍也是潮陽的象征。東山雖然沒有那般雄壯宏偉，但卻山不高而清雅、秀麗，再加上雨給東山披上的一件看不見的華麗的紗衣，更加美麗了，更加動人了！

登上東山，放眼眺望，整座城市盡收眼底，遠(yuǎn)處的海和天連成一條線。此時，在不知不覺中，清新的空氣已把你的疲勞拋至九霄云外。坐在雨水流過的大巖石，冰涼冰涼的，真是愜意極了！！

望著天空，可愛的小鳥在無邊無際的天空中奏著樂曲，仿佛也在贊美著這雨后的美麗的而令人留戀之東山。

此時，太陽已露出了半張臉，微弱的陽光照射在樹木上的水珠，晶光閃閃的，猶如水晶那般美！陽光是那么溫暖，頭也涌上了一股溫暖

??！雨后的東山，我把你追尋。

關(guān)于要雨的作文 篇3

一場大雨過后，外面顯得是那樣寂靜。入秋后，雨后的天氣也轉(zhuǎn)涼了不少。不過下雨時，小雨滴滴答答落到屋頂，仿佛彈奏美妙的樂曲。

小雨淋瀝，惟有獨(dú)處的心態(tài)顯得很悠閑，抑或很婆娑。雨后獨(dú)處的心情那是怎樣一種美、也是心靈一種空曠的無奈和解脫。心靈時而只有一處痛在伴隨，這種痛和無奈只有在雨季的時候，便會隱隱泛起，有時也是隨著這天氣時好時壞，捉摸不定，雨后的快樂只有那喜愛雨的人才能知道。

這樣的天氣最好了，地面上濕漉漉的。天上的白云淡藍(lán)淡藍(lán)的，路邊的樹木翠綠翠綠的。喜歡這樣的天氣，作文這樣的環(huán)境，一切都像剛被洗禮后的重生。充滿希望與信心總是在雨天里接觸到自己感興趣的東西，總能在雨天里想到許許多多愛的不愛的，也總會在雨天里驚奇發(fā)現(xiàn)愉快的心情原來那么容易。

雨后，遠(yuǎn)處的天空浮著朵朵白云，那是淺淺的白，靜靜地浮在天邊，潔白純凈，清新醇香，深深地吸一口氣，空氣中滲來涼涼的夾雜著芳芳草香的氣息，帶給費(fèi)解的人們新的思路。

雨后的路依舊是從前的路，只是有了不同的風(fēng)情。

愉快的周末愉快的我，雨天里有一個愉快自信的我。暫時忘卻一切的煩惱，盡情的享受雨天帶來的歡樂！

關(guān)于要雨的作文 篇4

大雨滂沱似圓珠，小雨輕盈似水霧，但今天這雨像一串串從天空中飛下的小子彈，隨風(fēng)舞動后直擊地面。

傍晚，雨停了，遠(yuǎn)處一個個巨大的橋墩，好似爪子般深深插進(jìn)急流之中，穩(wěn)穩(wěn)地托住了鋼鐵長龍。我走到林間小道上，一聲長鳴滑破了天空抬頭向上看鷹在赤紅的天空中翱翔，盤旋，唱著短促而悠長的歌，無比清脆。 在森林中經(jīng)?？梢钥吹轿宀世_紛的彩蝶兒，姿態(tài)輕盈，美麗。在妖嬈的花叢中穿梭，和人們一起行走，給大自然的景色點(diǎn)綴的更加妖嬈。桑樹上，幾條又白又長的蠶飽食以后懶洋洋地蠕動著。蟈蟈兒們在含苞欲放的花朵上扇動著翅膀。叫個不停，像一個不大不小的樂隊(duì)，演奏著一首首樂曲。池塘中的青蛙們也不甘示弱，也鼓足了勁在荷葉上唱著歌著，兩隊(duì)似乎再比誰的歌聲美妙，又像在傾吐雨后的歡悅。天漸漸黑了，我貪婪呼吸著新鮮空氣慢慢地往回走，時不時看見幾只螢火蟲在飛舞，似乎在尋找那各被吵醒的夢?；氐郊遥宜诖采?，還一直回憶著路上中的美景！

關(guān)于要雨的作文 篇5

天剛下了一場大雨，地面還是濕漉漉的，太陽公公又滿臉笑容地出來了。yJs21.cOM

受到雨水滋潤的樹苗，花兒和草兒顯得特別精神，全部露出了笑臉。雨后的空氣更是清新，像濾過了一樣，沒有半點(diǎn)污染。你深深吸一口氣，會感到特別舒服。地面上流淌著一條條由雨水匯成的小溪，溪水跳著、笑著、歡快地流向遠(yuǎn)方。這小溪變成了孩子們的“歡樂世界”，成了雨后最熱鬧的地方。瞧！幾個頑皮的小孩子光著腳丫，挽著褲腳，正在踩水玩。雖然臉上濺滿了泥水，但他們?nèi)徊活?，玩得真高興啊！最熱鬧的要算那些打水仗的孩子。他們分成兩隊(duì)，各自拿著水槍，在“司令官”的帶領(lǐng)下，正在進(jìn)行一場激戰(zhàn)?！皼_??！殺啊！”熱情的喊殺聲在空中回蕩，一條條水柱在陽光下飛舞……鬧聲、笑聲，給雨后的.街道增添了無限生氣。

我在樓上看得出神。這時，不知誰在樓下喊了一句：“快看啊，彩虹！”我猛然抬起頭向天邊望去，在那兒果然橫跨一道彩虹。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，在陽光照射下，光彩奪目，把藍(lán)天映照得更加燦爛輝煌。“知了，知了”，樹上的蟬，又開始唱起歡快的歌，好像在贊美雨后的景色。

??！雨后的美景。真像一幅燦爛的蜀錦。

關(guān)于要雨的作文 篇6

細(xì)雨過后，校園一片生機(jī)勃勃。

花壇里的鮮花錯落有致，經(jīng)過雨水的洗禮，嫣紅的花朵染上了胭脂，挺挺身子，顯得楚楚動人；淺紫的花兒瑟瑟顫抖著，似乎承受不了風(fēng)雨的侵襲，宛若一位嬌羞的女子，惹人憐愛；鵝黃的小花開得更加熱烈，金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像閃爍的光點(diǎn)，靈動地跳躍著美不勝收！草坪也展示出它非凡的美麗。瞧，草尖上掛著一顆顆晶瑩剔透的雨珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

那璀璨的雨珠順著草緩緩而下，無聲無息地融入泥土中。矗立在中央的楊樹，葉子更鮮嫩了，洗去舊日的灰塵，新葉展現(xiàn)出更油亮的色澤，滿樹的葉子散發(fā)出驚人的活力，沙沙，沙沙，似乎每一片葉子上都有一個小精靈，在向你招手致意。

雨后的校園真美，晶瑩的雨珠、錯落的鮮花、閃光的草尖、油亮的楊樹這一切是那么令人賞心悅目！

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關(guān)于雨姐姐的作文精選

在學(xué)習(xí)過程中，我們都會接觸到寫作文。寫作就是表達(dá)一個個新奇、好玩、有意思的想法的過程。想要寫好作文腦海的寫作“素材倉庫”要豐富，寫好一篇作文需要觀察什么？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是我們整理的“關(guān)于雨姐姐的作文”，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

關(guān)于雨姐姐的作文【篇1】

姐姐一向都很有上進(jìn)心，永爭第一，不服第二。而且姐姐的文采相當(dāng)出眾。在初一的時候，參加了全市作文大賽，姐姐得了第二名。全家人都很滿意了，姑姑更是引此為榮。但姐姐卻怎么也高興不起來，因?yàn)樗侨臎_著第一去的誰知名落孫山……

姐姐這個詞對于許多人來說是兩個在普通不過的字眼，大對我來說姐姐是熟悉的同樣也是陌生的。

姐姐是我家第一個大學(xué)生，同時也是爺爺奶奶、爸爸媽媽給我們小的樹的楷模。

從小，就天天聽大人們在我面前把姐姐夸得天花亂墜，因此姐姐在我的心中一直就是一個完美的無可挑剔的人，也是我竭力效仿的對象。

因?yàn)榻憬憧偘炎约宏P(guān)在小屋里，不停的學(xué)習(xí)，因此我對姐姐了解甚少，但是聽大人們講的關(guān)于姐姐的故事有讓我對姐姐是那么的了解。

曾經(jīng)聽過這么一個故事——

姐姐一向都很有上進(jìn)心，永爭第一，不服第二。而且姐姐的文采相當(dāng)出眾。在初一的時候，參加了全市作文大賽，姐姐得了第二名。全家人都很滿意了，姑姑更是引此為榮。但姐姐卻怎么也高興不起來，因?yàn)樗侨臎_著第一去的誰知名落孫山。

但是在接下來的一年里發(fā)憤圖強(qiáng)終于完成了他的夢想。

是的在姐姐身上，我不禁認(rèn)識到了做人要上進(jìn)，還明白一分耕耘一分收獲，只要你埋下努力的種子，定會收獲成功的果實(shí)的！

關(guān)于雨姐姐的作文【篇2】

我的姐姐今年14歲，1.65米的身高。她有著圓圓的臉蛋兒，櫻桃般的小嘴，一雙水靈靈的眼睛，配著一副近視眼鏡。她的皮膚黑黑的，那是因?yàn)樗刻於简T行在上下學(xué)的路上，風(fēng)吹日曬。她那長長的黑發(fā)，總是簡單的束在腦后，顯得樸素，大方又可愛。我的姐姐第一眼看上去也沒什么與眾不同的地方，可是與她接觸地時間長了，你就會發(fā)現(xiàn)她有很多優(yōu)點(diǎn)。

咱們還是先從她的學(xué)習(xí)說起吧！我的學(xué)習(xí)成績和姐姐的正好相反。姐姐每次考試都能取得很好的成績，這一點(diǎn)，姐姐是我學(xué)習(xí)的榜樣，我是打心底里佩服她的。她每天從不看電視，她告訴我說：“電視是生產(chǎn)傻瓜的機(jī)器！”哼！我怎么可能是電視生產(chǎn)出來的傻瓜呢？她每次吃完飯后都立刻鉆進(jìn)她的屋子里學(xué)習(xí)寫作業(yè)，學(xué)校老師布置的作業(yè)她都能按時完成，然后還會找些課外的習(xí)題來做，每天晚上總是學(xué)習(xí)到十點(diǎn)以后才會休息，那時我早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。她的勤奮和苦學(xué)使得門門功課都是優(yōu)。

姐姐雖然學(xué)習(xí)成績很好，但她絕對不是一個書呆子?；@球，排球，跳繩，跑步......各項(xiàng)運(yùn)動都是她的拿手好戲。她的體育成績幾乎都是滿分。正因?yàn)樗矚g鍛煉身體，所以我瘦弱的身板總是被她“欺負(fù)”，嘿嘿，我送她一個很貼切的名字“女漢子”。你們可別告訴她哦，小心我回家又要挨揍啦！

媽媽總是拿姐姐的成績來教育我，我特別不服氣。有一次吃晚飯的時候，姐姐對我講怎么才能把學(xué)習(xí)搞好，她的語氣里充滿著教育的味道，我左耳進(jìn)，右耳出。不就考個好成績嗎，我也能。后來的學(xué)習(xí)依然我行我素，唉，終于有一天我考試考的很差，我后悔沒有虛心聽姐姐的建議。姐姐是用她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)告訴我要認(rèn)真虛心地對待學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)和生活中姐姐都是我學(xué)習(xí)的榜樣，我也想成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。

關(guān)于雨姐姐的作文【篇3】

我的姐姐今年已經(jīng)十八歲了，她是我們家第一個大學(xué)生。

我記得她從小學(xué)習(xí)就很好，一直名列前茅。半夜我起來上廁所的時候，總能看見她的房屋燈還亮著，隱隱約約能聽見背書的聲音。她起的總是比我早，睡得卻比誰都遲，我好幾次都勸著頂著黑眼圈的她，讓她好好休息，她總是疲憊的笑笑，讓我珍惜童年。其實(shí)我一直都明白，爸爸媽媽讀書少，吃了太多苦，所以深知學(xué)習(xí)的重要性，從小就一直逼迫姐姐刻苦讀書。姐姐很爭氣也很懂事，她一直如此認(rèn)真。因此，爸爸媽媽總是讓我學(xué)習(xí)她，我卻有點(diǎn)不高興，我不喜歡拿我來跟別人比較，尤其是我的親姐姐。

在我的印象中，我的姐姐對我一直很好，在我面前，她也從來沒有學(xué)霸的范兒，她一直很溫柔，從不會打我和罵我。在我不會寫作業(yè)的時候細(xì)聲細(xì)語地教我怎么寫，在我餓肚子的時候做飯給我吃，在新年的時候?yàn)槲姨艉仙淼囊路?，她簡直比媽媽還要關(guān)心我。

有時候，我會冒出一個荒唐的想法，我希望姐姐不去上大學(xué)了，這樣她就可以一直陪我學(xué)習(xí)?？墒俏也荒苓@般無理取鬧，因?yàn)榻憬惝吘故墙憬?，她以后也要有屬于自己的未來?/p>

今年，她考上了浙江大學(xué)，準(zhǔn)備去浙江上學(xué)了，以后我們見面機(jī)會越來越少了。等到她回來之后，我還要像以前一樣纏著她，擁抱她，對她說“我最喜歡姐姐了”，可是到那時候，需要多久呢？

想到這里，我實(shí)在忍不住我滿溢的思念之情，哭了出來。

關(guān)于雨姐姐的作文【篇4】

???姐姐從小時候起就是人才，長大了就成天才了?，F(xiàn)在想起來，我都嘎嘎的佩服她！我和姐姐一起在屋檐下生活了十多年，但不得不承認(rèn)我們做人的差距咋就那么大呢！使我也不得不懷疑我小時候她曾經(jīng)極其詭秘地對我說過的那句話的真實(shí)性。她說：“你知道嗎，你是咱媽從廁所揀回來的！”

???我比我姐小5歲半，四舍五入就算6歲吧。我是占著我奶奶的孫子指標(biāo)來到人世的。人們都說我倆不象一個媽生的。我姐小時侯特別淘，而我則特文靜特淑女，總是象個尾巴一樣乖巧的依偎在保姆姨身邊。說保姆顯得太闊氣了點(diǎn)，不符合xx年前我們家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。其實(shí)就是因?yàn)槲覀儾皇菍O子（怎么這么別扭呢）所以爺爺奶奶不愿意看我們，不得不找人帶。我和我姐都是在我老媽休完產(chǎn)假上班時就被送出去了，可憐還在襁褓中的我們啊。就這樣狗一樣的長大了！不過保姆姨一家人都很好的，我們兩家?guī)资耆缫蝗盏暮湍廊谇?。在我出生前?年時間里，老姐都是在保姆姨家度過的。經(jīng)常是我媽下班去接她的時候，要花半小時才能找到灰頭土臉的她那都是家常便飯。要么剛從房頂上爬下來，要么剛從水坑里趟出來。

???一轉(zhuǎn)眼我降臨到了這個苦難的人世間了。據(jù)可靠消息說，那天6歲的老姐一口氣吃了6個白面饅頭（至于饅頭究竟有多大已無從考證）。吃了6個饅頭后，老姐捧著圓鼓鼓的`小肚子一溜小跑到了保姆姨家，摸著肚皮自豪地宣告到：“我媽給我生了個小妹妹?？善聊兀X袋象個大地瓜！”（）

???幾個月之后我就接了老姐的班，去保姆姨家走馬上任了，而她則下崗回家了。媽媽把二舅家的林林姐接來和老姐做伴。這下可熱鬧了，這兩個6歲的小丫頭看我媽前腳剛走，后腳就開始在家阼開了！那時侯每個人每月供應(yīng)的白面都是有限的，她倆可到好，把一家人一個月吃的白面全都一股腦的倒進(jìn)了盆里，摻水一頓攪和，然后開始搟所謂的餅。正搟的起勁時突然聽到我老媽下班回家的聲音，情急之下，把“餅”全都藏在了水缸里。我媽一見她倆滿頭滿臉滿身的面和站在那傻愣愣的樣子就全都明白了?？芍形缒屈c(diǎn)時間還要做飯還要喂老母豬，哪有時間給這倆妮子上思想政治課??！于是老媽就讓她倆一人頭頂一空盆站在院子里的太陽底下思過?？伤齻z不但不知改悔還在那嬉皮笑臉。我媽又分別往她們頂?shù)呐枳永锓帕藥讉€大土豆子，她們才終于老實(shí)了。

關(guān)于雨姐姐的作文【篇5】

20xx年2月14日下午，我家又添了一位新成員——姜敏姐姐。聽爸爸介紹，姜敏姐姐原在鄉(xiāng)下讀書，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，因父母先后去世，無人供讀而輟學(xué)，后在一家飯店打工。爸爸上午在飯店吃飯時，發(fā)現(xiàn)她在墻角哭。就問她：“孩子，你為什么在哭?”她說，過年了，別人都能家人團(tuán)聚，而她無家可歸，不知到哪兒過年?爸爸聽了就說：“不哭了，到我家過年好了!”于是，我就有了個“姐姐”。

15日上午，在爸爸的勸說下，我們?nèi)胰嗣坝曜嚨胶幽鲜∧详柺形鲘{縣寨根鄉(xiāng)桑樹村姜家組。我看到姐姐家是土房，屋頂破破爛爛地露著天，難道她家連磚都買不起?原來世界上還有這么窮的人?？吹竭@些，我和媽媽都同意姜敏姐姐去我們河南省南陽市西峽縣城區(qū)鴻運(yùn)花園的家居住，做我的“姐姐”。在回縣城的路上，我暗暗下定決心：好好學(xué)習(xí)，快快長大，做像爸爸媽媽一樣的好人，讓像姜敏姐姐一樣的人過上幸福的生活。

正月十八，姜敏姐姐穿著媽媽在沃爾瑪超市精心為她挑選的新年衣服，在爸爸帶領(lǐng)下，到城區(qū)第一小學(xué)六(6)班報了名，她終于又能上學(xué)了!城區(qū)第一小學(xué)田青梅校長聽了她的情況后，馬上掏了500元錢給姜敏姐姐，還特意為她申報了一個“兩免一補(bǔ)”的名額呢!她能有今天，多虧了爸爸媽媽和田校長。以后，我會像爸爸媽媽和田校長一樣對待姜敏姐姐，給她一個溫暖幸福的“家”。

關(guān)于暴雨的作文精選七篇

語文是一門非常博大精深的學(xué)科，寫作在語文教學(xué)中的地位舉足輕重。為了幫助我們學(xué)會觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，提升寫作能力，老師通常會要求我們根據(jù)所學(xué)知識寫一篇關(guān)于暴雨的作文，那么你知道一篇描寫暴雨的作文應(yīng)該怎么寫嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“關(guān)于暴雨的作文精選”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

關(guān)于暴雨的作文精選【篇一】

天氣正是一個讓人捉摸不透的東西。瞧，剛才上思維訓(xùn)練班的時候，還晴空萬里，可突然，黑壓壓的烏云像騎著一匹匹黑色的駿馬，不一會兒便布滿了天空。蜘蛛連忙收起了它那精美的八卦大網(wǎng)，螞蟻匆匆忙忙地把可口的食物搬到安全的地方。大風(fēng)不留情地吹著，吹得大樹東倒西歪，吹得塑料袋和葉子滿天飛舞。一切都預(yù)兆著一場不可避免的暴雨即將來臨。

暴雨連聲招呼都不打，漂潑似的就落了下來。平時的大雨都是顆粒狀，這下可好，這場大雨是一條一條的，仿佛從天上落下無數(shù)的水晶棒，到了地上就一根一根地碰碎了，發(fā)出了“嘩嘩嘩”的聲響。暴雨“嘩嘩”地下著，雷“轟轟”地響著，電不停地閃著。過了一會兒，雨漸漸地小了，天漸漸地亮了，一切好像又恢復(fù)到原來的樣子，只是被雨水“刷洗”后的城市，空氣變得格外清新，帶著花的香味，泥土的氣息，飄向各個角落。又過了一會兒，太陽出來了，蜘蛛以開始堅(jiān)持不懈地織起了八卦大網(wǎng)，螞蟻又開始勞動，屋檐的雨點(diǎn)還在戀戀不舍地滴著、滴著。

關(guān)于暴雨的作文精選【篇二】

有人說狂風(fēng)暴雨是兇猛的；有人說狂風(fēng)暴雨是清涼的；有人說狂風(fēng)暴雨是肆無忌憚的……狂風(fēng)暴雨在我心里既柔美又如獅子一般狂爆。

昨晚，我靜靜地躺在悶熱的屋里，耳邊突然響起了“刷刷”聲，我爬起來打開窗戶一看下雨啦！看著那細(xì)如小針的雨，心里不由一陣清涼。雨輕輕地落在葉子上，悄無聲息，那一種美是幽靜的美，夜晚那一陣陣的涼風(fēng)，夾著細(xì)雨，向我飄來，那一種美是清涼的美。此刻的夜，因雨變得又幽靜，又清涼，在這涼爽中我安然入睡。

第二天早上，我睜開眼睛，耳邊再一次響起“啪啪”的聲音，雨比昨晚大多了，也不再是細(xì)如針，而如一頭兇猛的獅子狂吼著。我出門時，剛打開傘，雨就像一匹受驚的野馬，放肆地向我撲來，我的'衣服都濕透了。上了車，雨又像發(fā)了狂似的重重地打在車窗上。我往窗外的地上一看，天哪，地上都變成汪洋了。汽車經(jīng)過天橋，發(fā)現(xiàn)天橋從上到下已經(jīng)變成了一條小溪，雨水快速地沖下，匯成溪流。走在哪里都是水，整個德陽都被水泡著，成了一片水的世界。

我覺的雨是那么多姿多態(tài)，給人們帶來涼爽，給小孩帶來快樂，給農(nóng)民帶來豐收。

關(guān)于暴雨的作文精選【篇三】

今年雨水特別多，我在電視上看到有的城市已經(jīng)遭遇水災(zāi)，看到當(dāng)時的情況，我心里很不是滋味。當(dāng)暴風(fēng)雨來到自己面前時，心里更是惶恐不安。

那天，大暴雨給沁陽人民一個“下馬威”。暴雨前沒有強(qiáng)烈的征兆，沒有烏云密布，沒有狂風(fēng)怒吼，沒有電閃雷鳴，正因?yàn)槿绱耍_過了大家的眼睛，也就想象不到它的猛烈。直到暴雨像天河決了口一樣鋪天蓋地傾盆而至，才讓所有人目瞪口呆，我也在現(xiàn)場遭遇“襲擊”。

到了路上，雨傘并沒有給我太大的幫助，反而給我的前進(jìn)增加了阻力。在路上，我看見了非比尋常的一幕：瓢潑大雨，雨點(diǎn)密集地連成了瀑布，無休止地傾瀉。地面上流水滾滾，匯集成一片。積水的高度已經(jīng)浸到了自行車輪胎的三分之一，路上騎電動車的人艱難地前行，好像一切都在河里。暴雨仍不肯罷休，還在繼續(xù)咆哮，肆無忌憚地下著。街上行人穿的雨衣根本擋不住它的兇猛，身上照樣是濕淋淋的。

就這樣暴雨持續(xù)了兩個多小時，終于停歇了，一切回歸平淡?？諝飧裢馇逍?，房屋、道路被沖得干干凈凈，樹木顯得青翠欲滴，整座城市煥然一新。暴風(fēng)雨過后天空中還出現(xiàn)了一道彩虹，那亮麗的色彩，驅(qū)散了每個人心中的不安。

這次暴雨雖然過去了，但是一幕幕我還記憶猶新，希望它不要經(jīng)常過來打擾我們平靜的生活，帶來不必要的麻煩。

關(guān)于暴雨的作文精選【篇四】

廣東四月的天氣是多變的，前幾天穿著短袖，過幾天就有穿上了長袖加外套；早上還是晴空萬里，到了晚上卻又下起了大暴雨。今天的雨真的很大，但卻在意料之中，因?yàn)榘淼臅r候就收到了大雨黃色預(yù)警的短信，到了晚上九點(diǎn)多就如期而至了。

我時常覺得暴雨就像個脾氣暴躁的人，雨直線般地降到地上，啪啪地?fù)舸蛑孛?，敲得周圍都環(huán)繞著嘩嘩的水聲。地面不一會就積起了水，平時坑坑洼洼的地面，蓄起了大大小小的水坑，排水口不斷地吞著源源不斷沖過來的雨水，形成一個小漩渦。這陣在夜間的雨，咚咚的拍打在屋頂上，又順著屋檐往下沖刷，形成了一條條水鏈條，拼在一起形成了一片珠簾；噠噠的拍打在樹下上，使得樹葉在路燈的照射下反射出光，又不斷地震動著，好似在舞臺的一束光打在它身上，而它投入在自己酣暢淋漓的表演中。

暴雨來的快去得也快，這般的干脆利落，我覺得比細(xì)雨綿綿討喜。在南方，毛毛的細(xì)雨往往會持續(xù)好幾天，這時候衣服不干，到處都濕濕的，散發(fā)著一股潮濕發(fā)霉的味道，讓人心情煩躁。而暴雨就像我們發(fā)泄情緒一般，前面很壓抑，烏云密布，但大雨沖刷后，空氣往往很清新，到處都被洗刷了一遍，讓人神清氣爽。

關(guān)于暴雨的作文精選【篇五】

下午時分，天空“轟隆”一聲巨響，嚇得人毛骨悚然。一瞬間，嘩啦啦，下起了傾盆大雨，那碩大的雨珠就像是一粒粒黃豆……

哇，天氣預(yù)報竟奇跡般的準(zhǔn)了，我趕緊趴到窗前?！皣W啦，嘩啦……”黃豆大小的雨珠狠狠地砸在地上，濺起了大把大把的水花，人們就算打起傘也不管用。被濺起的水花打到人們的小腿上，一股寒意涌上心頭。

起初只是暴雨，后來又夾雜了一股強(qiáng)勁而有力的狂風(fēng)。風(fēng)越吹越猛，雨越下越大。風(fēng)就像一個隱身的巨人，用他那龐大的腳丫子在大地上隨意踩踏，踢折了莊稼，踩倒了大樹……暴雨就像一根長長的毒鞭，狠狠地抽打在小花、小草以及人們的肩背上。小花被他打得頭都抬不起來，小草被他打得直不起腰來，一個個都躲進(jìn)了大地媽媽的懷抱，人們被他打得落荒而逃，可盡管這樣，也躲不過狂風(fēng)暴雨二人組的魔爪！

街道上的汽車輪子都被淹沒了，只能緩慢、小心翼翼地前行……

暴雨持續(xù)了一個多小時，直到彩虹掛到天空，太陽公公露出了笑臉！

關(guān)于暴雨的作文精選【篇六】

昨天下午，我在學(xué)校里上書法課。只見外面烏云密布，天空黑沉沉的'。突然，一道銀蛇般的閃電從空中劃過。隨即，大雨就“嘩嘩嘩”像天河決口似的傾瀉下來。分不清天和地，只有一片白亮白亮的水世界。

我放學(xué)后，姐姐帶著傘來接我?！巴?！”整個校園成了一片汪洋大海！我們一邊打著雨傘，一邊淌著水走在回家的路上。天空中風(fēng)雨交加、電閃雷鳴，路上的水形成了一條小河，讓我寸步難行。小草在雨中頑強(qiáng)地拼搏著，大樹被吹得搖搖晃晃，但仍然豎立在那里，看，多么像一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士！行人們穿戴著各種各樣的雨具，但還是抵擋不住狂風(fēng)暴雨的咆哮。汽車也停在路邊，等待著雨水的深度下降。樓房被暴雨沖了個“澡”，顯得更加新了。而我，早已被雨水淋成了一個“落湯雞”。

中雨，雨漸漸地停了。小草和大樹搖了搖身上的雨滴，變得更加鮮嫩碧綠。我跑出家門，挽起褲角，飛快地在水中跑了起來，我又拿起樹枝，來回地在水中攪著水，玩得很開心……

雖然這次暴雨給我?guī)砹瞬簧俾闊?，但是我還是很喜歡它的。因?yàn)樗芙o我更多的樂趣，能帶給大自然更多的滋潤。

關(guān)于暴雨的作文精選【篇七】

出了體育館，迎面而來的居然是狂風(fēng)！前所未有的狂風(fēng)！

面對突如其來的驚擾，剛排好隊(duì)伍的同學(xué)們頓時亂成一鍋粥。反應(yīng)快的同學(xué)早已跑出體育館，不見蹤影。我趕忙提起褲腿，急匆匆地沖進(jìn)風(fēng)里，往教室方向奔去。

雷聲在轟鳴，閃電在暴動！

狂風(fēng)在閃電的獰笑聲中越來越癲狂！

路旁的花兒立時花容失色，草兒也彎腰暫避鋒芒。我被嚇破了膽，以平生最快的速度向教室狂奔?？蛇@就像魚兒逆流而上，你越往前沖，風(fēng)兒就越肆虐。頭發(fā)也瘋了似的一發(fā)不可收拾，這可真是曹操遇蔣干倒霉透了。

雨也開始下了，越下越大！天公這個隱形惡魔終于露出了猙獰的面目！

我頂風(fēng)冒雨，好不容易跑到教室。深呼吸之后，我迅速喝幾口熱水暖暖身子。望著窗外的不速之客，此刻的我反而鎮(zhèn)定自若?？吹近S毓拿著拖把在滲教室里的水，我也立即加入教室護(hù)衛(wèi)隊(duì)。

教室外，同學(xué)們的吵鬧聲，尖叫聲，呼嘯聲，響成一片，聲聲入耳。而此時的我依然默不作聲，拿著拖把滲水，但還是忍不住時不時望著老天這個不速之客，心里滿是不解：為什么上午晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間就狂風(fēng)暴雨來襲？看著被雨水淋透了的同學(xué)們，我也只好無奈地?fù)u搖頭。

到了第六節(jié)課，猛然間抬頭，發(fā)現(xiàn)窗外竟是一片晴空萬里，隱隱約約還能聽到鳥的聲聲清鳴。就在這安安靜靜的空間里，語文老師讓我們提筆寫日記，記錄下剛才驚心動魄的一幕。

低頭翻開日記本，再抬頭凝視著窗外的山清水秀，若不是那東倒西歪的樹，若不是那七零八落的花花草草，若不是窗戶上還掛著那數(shù)不清的雨珠，若不是同學(xué)們穿著各色的衣服，我也想不到上節(jié)課我們經(jīng)歷了怎樣狂風(fēng)的問候和暴雨的洗禮。

這一切的一切來得那么突然，去的也是那么了無痕跡。

一提筆，一行小字傾瀉而出：人生無常，好好珍惜每一天！

二年級關(guān)于雨的作文精選

作文與我們生活息息相關(guān)，作文可以有效轉(zhuǎn)化我們的情感表達(dá)，優(yōu)秀的作文通常是寫實(shí)的，而非虛構(gòu)。什么樣的作文可以被大家稱贊？經(jīng)過收集并整理，我們?yōu)槟愠噬隙昙夑P(guān)于雨的作文，請?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁！

二年級關(guān)于雨的作文 篇1

秋天的雨帶給人們是成熟的果實(shí)，果園里許許多多的人們都來到果園里摘果子，如：蘋果、香蕉、柿子、橘子、橙子、葡萄........人們帶著梯子，先把梯子扶穩(wěn)，再慢慢地小心地爬上了果樹，再一個一個小心地摘下放入籃子中。

秋天的雨送給植物是五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色送給了銀杏樹，黃黃的葉子被秋風(fēng)一吹，它就像有了生命的蝴蝶，在空中翩翩翩起舞，然后輕輕地飛落下來。它把紅色送給了楓樹，紅紅的葉子像一個個小朋友穿著自己美麗的衣裳在楓樹下跳著優(yōu)美的舞蹈，好像在炫耀自己漂亮的衣裳。

金黃色是給田野的，田野里，稻子成熟了，農(nóng)民伯伯手拿鐮刀，興高采烈地來到田野里收割稻子。橙紅色是給果樹的，果樹上掛滿了桔子、柿子....幾種小果在果園點(diǎn)綴著，果園里的果樹都被壓彎了腰。

秋天的雨藏著非常好聞的氣味，香香的香梨、酸酸的菠蘿、甜甜的蘋果.....還有桔子、葡萄各種各樣的水果香味充溢果園。

秋天的雨帶給人們的是一首豐收的歌吟，帶給大地的是一首快樂的歌曲。

二年級關(guān)于雨的作文 篇2

當(dāng)晚我在日記里寫著：“我想我的成功離不開它（史記）給我的自信與鼓勵......”與此同時我也體會到了讀書還能提高作文的質(zhì)量和水平！于是我瘋狂的尋找名家名作來仔細(xì)閱讀并揣摩。什么《朝花夕拾》、《駱駝祥子》和《海底兩萬里》等都統(tǒng)統(tǒng)變成充滿魅力的墨水喝下了肚子。再后來沒想到我的作文次次被當(dāng)范文來讀，并且再也不是班里的“作文困難戶”了！我變成了班數(shù)一數(shù)二的“作文小能手”呢！這是多么大的變化呀！我想這肯定離不開我的摯友們在我詞庫干枯時給予我的靈感和想象！書，像一杯精心煮出來的碧螺春，淺嘗一口，卻回味無窮。

五年級的學(xué)習(xí)生活即將開始，周老師，我們又要在一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起快樂的玩耍。我昔日的拖油瓶禁不住要跟您說幾句心里話。

我長久地沉浸在書中營造的美好世界，一讀就是幾個小時。之后，我會坐下來，把我感受到的全都寫在本子上。然后當(dāng)我再寫作文時，腦子中很自然地就會涌出很多東西，很快地就寫出了一篇精彩的文章。就這樣一天天練下去，我還不斷參加網(wǎng)上的征文比賽，我得到了肯定這也給了我莫大的鼓舞與動力，我更愛寫作了。

二年級關(guān)于雨的作文 篇3

夏天慢慢地來了，艷陽高照仿佛一個大火球，照耀著大地；讓人感到非常炎熱，這時雨就幫了個大忙，讓人感到非常涼爽。

突然天空中烏云密布、電閃雷鳴，螞蟻成群結(jié)隊(duì)的搬家；燕子盤旋在半空中……一場暴風(fēng)雨即將來臨，路上的行人都加快了腳步往家走。不一會兒，風(fēng)婆婆像一頭咆哮的獅子，在天空中咆哮；豆大般的

雨從天上調(diào)皮的跳下來，跳到艷麗的花瓣上、跳到綠油油的草地上、跳到了人們精美別致的雨傘上；一切變得朦朦朧朧。雨在屋檐下演奏出一首首美妙的樂曲，有人竟然還搬凳子坐在屋檐下靜靜地享受這美妙音樂。大雨漸漸變小了，狂風(fēng)也退縮了，就像灰心喪氣的獅子；路上行人撐著漂亮的雨傘，在小雨中漫步，享受著雨中的浪漫。風(fēng)和雨回府了，天空中充滿了新鮮的空氣，讓人們神清氣爽，小草上、花瓣上、樹葉上一顆顆晶瑩剔透的雨珠在玩耍。

我愛夏天的狂風(fēng)暴雨！

二年級關(guān)于雨的作文 篇4

我寫了一篇作文叫“我的一天”，但由于我寫得不具體，所以我被媽媽說了一頓，我很不服氣，就頂媽媽了一句：“我再修改一下就行了！”然后媽媽讓姐姐看一下，我立馬把本子搶了過來，這時媽媽就生氣了。我們兩個吵起來。媽媽就打我一頓，讓我上樓反省。我仔細(xì)想了想，我今天確實(shí)是做得不對，平時，愛我的除了家人還有誰會這么關(guān)心我呢？？

說到唱歌，是同學(xué)們公認(rèn)的，因?yàn)樵谝淮我魳氛n，老師突然說要考核，我們一點(diǎn)兒準(zhǔn)備都沒有，一個個垂頭喪氣。等老師準(zhǔn)備好過后，就按順序一個個上臺唱歌，同學(xué)們都十分緊張，就連唱歌比較好的，頓時也弱了下來，輪到我了，因?yàn)槲夷_受傷，無法行走，老師讓我坐在座位上唱，坐在座位上，不用面對同學(xué)們，所以我一點(diǎn)兒也不緊張，我唱了一首《安靜》，只唱了幾句，老師就讓我停，當(dāng)我坐下來的時候，我前排的同學(xué)說我唱的特別好聽，我聽了也十分高興，等老師公布分?jǐn)?shù)時，我是全年級最高的九十五分，同學(xué)都為我鼓掌，我就成了同學(xué)眼中的歌手。

二年級關(guān)于雨的作文 篇5

首先，我很感謝您對我這幾年來的培育，您教了我三年（一二年級和六年級）。一轉(zhuǎn)眼，六年過去了，再過幾個月我們就要畢業(yè)考了，就要離開這個過了六年的母校，升入初中了。

唐詩與面包青島萊西市店埠東莊頭小學(xué)五年級姜代新星期天，我和哥哥乘小客車去萊西學(xué)習(xí)寫作文。在我身旁的座位上坐著一位阿姨和她的兒子。小男孩手里拿著一塊面包，一邊吃一邊聽媽媽教他背唐詩。阿姨念完一句，小男孩也搖頭晃腦[注:晃：搖動。腦袋搖來搖去。形容自己感覺很有樂趣或自己認(rèn)為很不差的樣子。]、奶聲奶氣地跟著念：“鋤禾日當(dāng)午……”看到小男孩這么小就會念唐詩，還念得有模有樣，旁邊的乘客都投去了贊許的目光。汽車一路往前開，小男孩手中的面包還沒吃完，大概是吃飽了吧。他手中的面包隨汽車的晃動，一些面包屑掉在自己衣服上。阿姨看了看，皺起眉頭說：“吃飽了嗎？不想吃了嗎？扔掉?？?，衣服都被你弄臟了?！闭f著，順手拽過小男孩手中的面包機(jī)，扔出了車窗戶。接著，她又叫小男孩背唐詩給她聽，小男孩嘟著嘴，結(jié)結(jié)巴巴[注:形容說話不流利。也比喻湊合，勉強(qiáng)。]地說：“鋤禾……日當(dāng)午，汗滴滴……汗滴……”看來他是想不起來詩句了，小臉兒漲得通紅，可憐巴巴地望著阿姨。阿姨帶著指責(zé)的口氣說：“是汗滴禾下土！”告訴我們糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，汗水都滴下來了。現(xiàn)在記住了沒有？”小男孩懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭，于是接著背到：“汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒?！Ａ！闭按蠊Ω娉蒣注:功：事業(yè)；告：宣告。指巨大工程或重要任務(wù)宣告完成。]”時，又卡殼了。這下阿姨可真生氣了，點(diǎn)著小男孩的腦門說：“怎么老記不??？粒粒皆辛苦，就是告訴我們糧食來之不易[注:來之：使之來。得到它不容易。表示財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的。]，要好好珍惜。你腦袋里裝著什么東西，怎么

關(guān)于天雨的作文600字精選

幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦：“雨的作文”，敬請瀏覽。

關(guān)于天雨的作文(篇1)

在四季當(dāng)中，女孩最討厭秋天，因?yàn)榍锾斓膩砼R，便是冬天的預(yù)兆。她害怕冬天，因?yàn)樗o她一種很孤單的感覺，女孩是一個極其害怕孤單的人，在這里面還有一個故事。

以前，女孩有一個好朋友，因?yàn)樗⑾矚g綠色，知道為什么嗎？因?yàn)榫G色好心情！這就是她給女孩的答案，很平鋪，很直板，但是它卻一直銘記在女孩心中。可好景不長，一次發(fā)生的事情她們絕交了，她哭了，傷心欲絕的哭了，從此女孩再也沒交過朋友，雖然她已原諒了她，可是這卻成了她們永遠(yuǎn)越不過的門檻，升學(xué)了，女孩開始試著慢慢的交朋友，可卻再也找不到她的影子，一個敞開心扉對你的人，在任何人的眼里女孩是個隱形人，只有她們需要女孩的時候，才會看到她的影子，不需要她時就把他她晾在一邊，沒有一個人搭理她，女孩討厭秋天，因?yàn)榍锾斓膩砼R，便是冬天的預(yù)兆，它給女孩的只有無窮的孤單。那個女孩就是我。

隨著慢慢的長大，我也明白了一句話，如果上帝不眷顧你，那你就自己眷顧你自己。

關(guān)于天雨的作文(篇2)

雨，在我的生命中，是一個與眾不同的字。一是在我出生的那一天，天上下著蒙蒙細(xì)雨；二是在我的姓名中最后一個字是雨字；三是在雨天我發(fā)生了一件這樣的事：

那一天是我三歲的生日的一天，我在家吃蛋糕，又蹦又跳，高興極了，我正在看電視時，突然，我的肚子痛了起來，我哇哇地哭了起來，媽媽看見我哭了，立刻問我：“怎么了？哪兒不舒服啊？快送醫(yī)院吧！”那時，我家只有一個交通工具，就是自行車。我媽媽抱著我，騎上車，出發(fā)了。這時，我的好朋友——雨，又來了。一滴雨水，滴在媽媽的臉上，似乎媽媽知道雨來了，她迅速把身上的外套脫下來，把我包裹住。蓋上破了，媽媽體力不支，只好抱著我推著車走，慢慢地走著漫長的路。我昏沉沉的睡著了，過了很長的一段的時間。我醒了，我已到了醫(yī)院，媽媽在病床邊給我擦手。不一會兒，媽媽出去了，我看見床邊的水果，我不由得流口水，‘磁’門開了，我立馬躺好，“我想吃香蕉”“不能吃，醫(yī)生說要吃飯，不能吃零食！”媽媽嚴(yán)厲的說。媽媽日夜在我身邊陪伴我，媽媽的兩鬢都變白了。都是媽媽的功勞，我才可以提前出院。這時，雨又來看我了，它陪我一塊回家了！

雨，見證了這個過程，也見證了母愛是無私的、偉大的！

關(guān)于天雨的作文(篇3)

雨好像一位魔術(shù)師，一年四季，變著各種各樣的魔術(shù)。

春雨是五彩繽紛的，它給了小草一件綠色的大衣，它給了櫻花一件粉色的舞裙，它給了迎春花一頂黃色的帽子。春雨還是熱情的，它讓春姑娘走遍世界的每個角落，春姑娘走進(jìn)了花園，輕輕的用小手把花瓣拉開，催促著小草出來看看外面的美景，叫樹爺爺長出綠葉，變得漂亮些。

夏天的雨是兇猛、暴躁的，可能是天上的一個小娃娃在嚎啕大哭，它使人間昏暗無光、電閃雷鳴，雨無情地拍打著大地。漸漸地，它停止了哭鬧，雨也變小了。后來，雨停了，荷花紅了，荷葉綠了，彩虹也出來了。陽光照亮了世界，大地穿上了綠衣裳，稻粱挺直了腰桿。

秋天的雨是一個頑皮的小孩，它把顏料灑在人間，紅色給了楓葉，黃色給了銀杏葉;秋天的雨還是一個送信人，它告訴人們：“秋天來啦!秋天來啦!你們的果實(shí)成熟啦!又是一個豐收年!”

冬天的雨是個裁縫，它給屋頂織了一頂雪白的帽子，給光禿禿的樹木織了許多件白大衣。冬天的雨意味著新年的來臨，它給小朋友帶來了祝福，祝福小朋友學(xué)習(xí)順利;它給大人們帶來了祝福，祝福大人們工作一帆風(fēng)順。

四季的雨是變化莫測的。我愛四季的雨!

關(guān)于天雨的作文(篇4)

筆尖在作業(yè)上隨意飛舞，而天氣成了我心中的動力，一切都在我掌握之中，而結(jié)果并非我所想的那么美好。

草率地吃完飯后，便去運(yùn)動了，可寒風(fēng)吹吸，風(fēng)雨交加，我只好冒著雨往朋友家跑去。

當(dāng)?shù)诌_(dá)朋友家的那一瞬間，我不知所措了，好像來得不是時候。朋友的臉上一片暈紅，還夾帶了點(diǎn)點(diǎn)淚珠，嘴上有說不清的委屈。坐在對面的是他媽，看見我的到來并沒有往常般熱情，甚至還有些不悅。頓時，四周充滿了尷尬的氣氛，鴉雀無聲，任憑外面的風(fēng)雨怎樣嘶吼，我的內(nèi)心依然是平靜的，不敢有動靜，此刻的我只想知道“真相。

后來得知，朋友與他媽媽吵架是因?yàn)槲遥钗乙庀氩坏降氖俏⒉蛔愕赖牡氖虑橐材墚a(chǎn)生出火花。今天中午，他媽媽問我吃過了沒，我回答吃了，而我家長出來找我時，對他媽媽隨意說了句，我還沒吃飯就跑出去了。由此，他媽媽認(rèn)為我欺騙了她，所以在吃晚飯的時候，對我朋友說了出來，并對我朋友說多注意我點(diǎn)，于是知道真相的朋友和他媽媽吵了起來”這是我朋友，還是你朋友，要你管這么多啊，人家吃過沒關(guān)你什么事！“雖然朋友這個舉動真的沖動了，可是卻大快人心，相信時間一定能洗刷掉所有冤屈的。

心里雖然這么想，但我還是充滿愧疚，早知道我就上去解釋清楚了。我回答吃過了，是因?yàn)榕滤麐寢尶蜌獾匕盐伊粼谒页燥垼⑶椅业拇_吃過了，只不過吃的不是飯，而是面包，因?yàn)樵缟掀鸬猛恚园阎形绾驮缟锨废碌囊黄鸪粤?。雖然說身正不怕影子斜，但是我還是忍不住往外面跑，想感受這場淋漓盡致的雨。

雨一滴滴地落在我的臉上，燈火闌珊，逼得我看著周圍的事物有些茫然，一切都變得撲朔迷離，是雨，還是淚，將我心情洗得一片白。就像計(jì)劃不一定如意，形象不一定完美一樣，只要有人明白我，懂我就好了，哪怕是一個，我也會珍惜。

微不足道的事被人看在眼里，改變巨大，縱然黃河能洗凈一切，我也不會縱身一躍，如果就因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會而改變了你對我的看法，我寧可你永遠(yuǎn)看錯我。

那夜的雨將我洗得很凈，不是放棄了些什么，而是需要我去追尋更好的什么。

關(guān)于天雨的作文(篇5)

夏天的雨，就像一把綠色的鑰匙。輕輕地，輕輕地，一不留神，就打開了夏天的大門。

夏天的雨，猶如仙境一般。當(dāng)可愛的雨點(diǎn)從天上掉來，就像一串串水晶珠簾。水晶打在路身上，是多么涼爽，多么舒服啊!一群調(diào)皮可愛的孩子便會開心得在水坑里跳來跳去。濺起一朵朵水花，有趣極了。

夏天的雨，猶如一組交響樂隊(duì)。當(dāng)豆大的雨點(diǎn)掉落在不同的物體上，便發(fā)出不同的聲音：叮叮咚咚，乒乒乓乓……雷聲和閃電也跟著一起伴奏。外面的花草樹木也興奮得跳起了優(yōu)美的舞蹈。當(dāng)風(fēng)聲，雨聲，雷電聲混合在一起，就形成了美妙的交響樂。

夏天的雨，猶如一顆顆清涼果，小草吃了它，就會變得非常嫩綠，小花吃了它，就會變得更加鮮艷、美麗。

夏天的雨，猶如一群舞蹈家。有的彎著腰跳芭蕾，有的踮著腳跳旋轉(zhuǎn)舞，就像仙女下凡，人見人愛，花見花開，美麗極了。

夏天的雨，像孫悟空一樣，有七十二變，可以變化萬千，形態(tài)各異，這是不是特別有趣?

關(guān)于重要人物作文精選

那些優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢？說起寫作文大家應(yīng)該都會很有自己的心得，作文，不固定思想，每個人都可以有感而發(fā)。一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)大量的精力和腦力，經(jīng)過整理，我們?yōu)槟愠噬详P(guān)于重要人物作文，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

關(guān)于重要人物作文 篇1

瘋狂的青春擱淺之后是莊嚴(yán)與肅穆。

——題記

那年之后，我又一次見到了這本書，這是一本語文書，過了幾載春春秋秋，泛黃的紙頁上又一次勾起了我對你的思念，少年不知痛，只待離別的時刻我才篤然發(fā)覺，我們將各奔東西，留下的很少很少，唯一能讓我想起你的，也就只有這本被歲月侵蝕了的、黯然失色的書，上面也許還有一點(diǎn)，你的笑魘如花，還有那三個未說出口的字，其實(shí)，你也很重要!

你是我的知己，從未拋棄過我，就算窗外有說不清的是是非非，你依舊這樣，和我一同面對，朋友，還記得那個夏天嗎?

知了聲拉開了寂靜的夏天，語文老師似乎很生氣，一大早就板著臉，也許是夏天知了的栝躁聲使他心煩吧，可我卻沒有想到，那個不經(jīng)意的想法卻我蒙受了一場心靈的“災(zāi)難”，老師走上講臺，說道:“今天我們要上的課文是《朋友!我永遠(yuǎn)的朋友!》”我找來找去都沒找到書本，急得滿頭大汗，面對臺下一群煩躁的“小知了”嘰嘰喳喳的討論著課文，還有許多的同學(xué)沒帶書本來，包括我也是，所以我急得滿頭大汗，老師又吼了一遍“沒帶語文書本的給我站起來!”我剛要站起來，是你，將自己的語文書給我，然后站了起來，老師十分生氣，讓你站到外面去，那時我多想告訴老師都是我的錯，不關(guān)你的事，上這一課《朋友!我永遠(yuǎn)的朋友!》的時候，我實(shí)在無心聽課，當(dāng)老師問到我朋友的含義時，我沉默了，我有資格來跟你提朋友嗎?你甘愿被罰，不曾抱怨，看到你回來時蒼白的，痛苦的臉，我想說:你真傻!你沒有必要為了幫我這個根本沒有資格讓你來幫的朋友，而我卻沒有這個勇氣來告訴老師，我真的覺得很對不起你，我真的覺得自己好懦弱，我真的再也無法面對你，即使你還是那么輕松的笑著，可我卻無法猜透你，我有時候會問自己:你真的還有資格來當(dāng)她的朋友嗎?那本書，我一直沒有勇氣還給你這本書，就算那天想了很久要還給你時我想象了很久我們之間的對白，可是我的勇氣背叛了我，所以這本語文書，這篇課文就一直留在我的身邊，每次看到它，我就會深深的告訴自己--你也很重要，在我的生命中!

最后老師把你的家長叫了過來，你最終還是沒有把我供出來，整個夏天我都是懷著愧疚之心度過，直到有一次，我終于有機(jī)會要來向你道歉，可是，我們卻要分道揚(yáng)鑣了，你帶著我沒來得及說的對不起永遠(yuǎn)的離開了我，留下的只有那本語文書還有我深深的愧疚之心，我將這本語文書藏在了我的記憶中，翻著那本書上的筆記，我總會想起你的那些成長中的點(diǎn)滴，想起了你曾經(jīng)逗笑我們，曾經(jīng)和我們一起早出晚歸，和我們一起為了自己的目標(biāo)努力拼搏，想起你，潸然淚下。仿佛書上的字都動了起來，我知道，他們就是你化身，他們讓我感受到你還在，你一直都在!

知了迎來了夏天，同樣也送走了夏天，度過幾載春去秋來，我們都長大了，自從那次離別，我再也沒見過你，你會不會忘了我?你會不會回來?你還會再讓我說一次對不起嗎?也許這只是千分之一的可能，不過我想告訴你，就算你忘了我，就算你不會回來了，我還是想告訴你:你也很重要。

關(guān)于重要人物作文 篇2

陽光下，泛起了童年的漣漪。

——題記

一

“爺爺，他欺負(fù)我?！蔽铱拗蚣遗?。

隨后跟來的，則是我的弟弟。我用小手指著弟弟的臉。而弟弟則是一臉無辜。

爺爺撫摸著我的頭發(fā)，輕聲的問我：“怎么了？”我靈機(jī)一動，又哭著喊著的說：“我在門外玩耍，弟弟搶我的玩具，還罵我白癡。”（其實(shí)，根本沒這事）爺爺輕輕的“嗯”一下，走向弟弟，弟弟剛準(zhǔn)備解釋什么，可爺爺一點(diǎn)也不給他機(jī)會，指著旁邊的那座墻，重重地說：“去，自己面壁思過?！钡艿茏哌^我身邊的時候，我調(diào)皮的向他眨眨眼。他的臉都快被氣的走形了，好像在說：“你這狡黠的小人，濫用爺爺?shù)耐樾摹！笨晌腋静划?dāng)一回事，爺爺在劈柴，我在旁邊向爺爺賣弄我的歌喉。

爺爺，有時對我很溺愛。

二

“小飽，小陽?？靵韺懽鳂I(yè)。都快開學(xué)了，你看看你倆的作業(yè)?！睜敔攽崙嵉卣f。

我向弟弟眨眨，說：“快，向爺爺求求情。讓咱倆再玩會?！钡艿苷f：“要說咱倆一塊說?！痹谖覀儌z偷著商量后，一起向爺爺喊：“爺爺，讓我們再玩會。晚上在寫作業(yè)，好不好？”“不行?！币环N堅(jiān)決的聲音從爺爺?shù)淖炖锇l(fā)出來。我們還抱著一絲希望，用可憐的目光看向奶奶，爺爺馬上就看出了我們的貓膩，嚴(yán)厲的說：“別讓你們奶奶給你們求情，你們看看你們的作業(yè)，都錯成什么樣子了。小飽，你的錯題還沒改。小陽，你最可惡，竟然連寫都沒寫。你們倆趕緊寫，不寫，晚上就別吃飯了?！?/p>

看著沒什么希望，我們倆乖乖趴在寫字臺上了。

爺爺，有時對我很嚴(yán)厲。

爺爺，我一生最重要的人。雖然爺爺現(xiàn)在不在我的身邊了，但他仍活在我心里。爺爺總時時刻刻提醒我：“孩子，好好學(xué)習(xí)，為你爸爸媽媽爭光。”

關(guān)于重要人物作文 篇3

童年和少年是充滿理想的美好時期，充滿快樂，充滿幻想的時期。如果我問你們，你們長大想當(dāng)什么樣的人，有人大概會說，“我喜歡音樂，像當(dāng)貝多芬那樣傳奇的人物”，也有人會說，“我喜歡名著和小說，相當(dāng)曹雪芹那樣的人物”，還有人會說喜歡科學(xué)，想當(dāng)牛頓愛你因斯坦那樣的大科學(xué)家，如果你們問我，我會說“首先，先成為我們自己，最重要”。

或許，你崇拜貝多芬，想成為他那樣“領(lǐng)悟音樂的人，能從一切世俗中超脫出來的人”——貝多芬；那么，我問你：就讓你像貝多芬那樣可憐，那樣倒霉，你愿意嗎？讓你變得自閉，你愿意嗎？

或許，你崇拜拿破侖，想成為他那樣的蓋世英雄是你的愿望吧，那好吧，我問你：就讓你成為拿破侖，生長在他那個世紀(jì)，有他那樣的經(jīng)歷，你還愿意嗎？也許你還會說很愿意！我再問你：“讓你從身體到靈魂整個人都變成他”你還愿意嗎？

由此可見，對于每個人來說，成為自己最重要，無論，你多么的羨慕一個人，讓他徹頭徹尾的變成他，我想沒有人會愿意吧。

也許，你會說，“還有很多人不想像他們那樣啊，但是，那樣的人又有幾個呢？那有多少人不經(jīng)過磨練就成為一位成功的偉人呢？成為人人都羨慕的人呢？

如果讓你完全聽聽一個人的話，沒有個人獨(dú)立思考的空間，沒有自己內(nèi)在生活，你一定不愿意吧。

我們生活之所以不幸福，是因?yàn)樘^于執(zhí)著，追求的太多，失去了自己。幸福和快樂往往就在一念之間，只有“成為你自己”，才能了解生命的目的和意義?；畛鰹樽约憾畹目鞓放c喜悅。

關(guān)于重要人物作文 篇4

重要人物

今天一上課，閻老師就興奮地對我們說：“今天的這節(jié)課我給大家?guī)韥碜?032年的重要人物照片，他是一位人見人愛，花見花開的天才發(fā)明家，也是世界上獨(dú)一無二的重要人物，誰要看看？”話音剛落。同學(xué)們就高高的舉起手，唯

恐老師看不到似的，有的把手撐得高高的，有的站著使勁把手抬高，還有的舉雙手示意，嘴里還在不停的喊著: “我要看，我要看。”我真想沖過去一睹這個重要人物的廬山真面目，可是上課的秩序不能違反，我只好耐心的等著輪到我的那一刻。

第一個上去的是一個劉歡，不久他就出來了。只見他高興地一蹦三尺高，好像看見了神仙似的，喜笑顏開，還不時的對我們做著鬼臉。接著一個徐嬌出來了，只見她笑的是前仰后合，路都不會走了一樣。第三個是李寧，他一出來就憋著氣，不笑，可這樣子更好笑了，逗的全班同學(xué)忍不住笑做一團(tuán)。

終于輪到我了，我看到的這個重要人物，他長著一張的圓臉，濃淡適宜的眉毛，一對烏黑發(fā)亮的大眼睛，一個不是很高的鼻梁，紅紅的嘴巴微微上翹，儼然就是一位小帥哥。我想：“這不就是我嗎？”

我是這個“重要人物”，我也將是世界上獨(dú)一無二的，從今天起我已經(jīng)在心里埋下了希望的種子，我會努力的讓這一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我相信，xx年后我一定會成為這個“重要人物?！?/p>

關(guān)于重要人物作文 篇5

我一直覺得自己是一個平凡的人，但偏偏有件奇怪的事發(fā)生在了我的身上。

最近一段時間，每天晚上我睡覺的時候，都會聽見書房里傳來乒乒乓乓的聲響，吵得我都睡不著。這一天晚上，我決定探個究竟。等爸爸、媽媽都睡著后，我一個人躡手躡腳地進(jìn)入客廳，正想進(jìn)書房看看，突然，書房的燈亮了又滅了，嚇得我倒退三尺。心里想：啊呀！我們家的書房肯定鬧鬼了，要不然，燈怎么一亮一滅呢！

不過，轉(zhuǎn)念一想，今天我是來探秘的，不能被一點(diǎn)困難嚇倒呀！想到這里，我一躍而起，沖進(jìn)廁所，抄起重達(dá)500多克的掃帚，沖進(jìn)書房里，大喊一聲：哎！書房里頓時安靜了，但是奇怪的事情發(fā)生了，只見，我課本里的人物都從我的書包里一個個爬了出來，并且用好奇的眼光盯著我。我驚呆了，下巴都快掉地上了，沉默了良久，我先打破了寂靜：你們，你們從我書本里出來干什么？這時，有一名身穿粗布衣的大漢撥開人群，對我說道：我們大家和你一樣也是有生命的人，我們晚上需要出來透透氣，白天就可以呆在你的書里，陪你上課了。我覺得他很有氣勢，就問他：你叫什么名字？我叫普羅米修斯，我為人類盜取了火種，為世界帶來光明，我是你課本中最重要的人物。人群中一陣喧鬧，一位美麗的仙女從天而降，原來是女媧：你有什么了不起的，我曾經(jīng)殺黑龍，斬康回，你們所看到的凡人都是我創(chuàng)造的，而且我還為他們補(bǔ)過天上的大洞呢！大家說，誰才是課本里最重要的人物啊

我聽得如癡如醉，一不留神碰亮了書房的燈，就在這一瞬間，那些人物像一陣煙霧般的消失了。我這才明白，原來書本里的人物最怕亮光，我急忙把燈關(guān)了，希望他們能再次出現(xiàn)，只聽媽媽在我耳邊輕聲喚我墨墨，起床了！我睜眼一看窗外，天已經(jīng)亮了，唉，時間過得真快??！又該上學(xué)去了，真不知什么時候才能和他們再次相會？

關(guān)于重要人物作文 篇6

在我生命中至關(guān)重要的一個人，那應(yīng)該是我的爺爺。

從小爺爺就教會了我許多的道理，他對我的淳淳教導(dǎo)我會永遠(yuǎn)記住的，如今爺爺已經(jīng)八十多歲了，身體也一天一天大不如從前了，可是他的教誨我依然記得。

奶奶在我兩歲的時候就沒有了，如今我已經(jīng)十五歲了，奶奶已經(jīng)離開十三年了，爺爺也自己一個人度過了十三年的時光，爺爺自己一人拉扯著五個子女也不容易。如今他的子女都長大了，懂事了，爺爺也應(yīng)該感到欣慰了。爺爺現(xiàn)在已經(jīng)有了孫子孫女，重孫子、重孫女，呵呵，現(xiàn)在我們是一個其樂融融的大家庭，我們很幸福，可是盡管這樣，爺爺還是不忘對我的教導(dǎo)，他讓我以后做個好人，有出息，不要做違背世人的事情，永遠(yuǎn)都要站在正義的那一邊，我也答應(yīng)了爺爺，會做個如他所愿的好人，以后的路還很長，爺爺不知道還能陪我的路，但我相信，不掛不多遠(yuǎn)多艱難，只要有爺爺?shù)慕虒?dǎo)陪我，以后的路我一定會走得很好，很遠(yuǎn)……

爺爺讓我把他對我的教誨永記心中，并且要把這些話對我的后輩傳下去，我想，我一定會把爺爺教給我的人生哲理告訴我的后輩，并讓他們一直傳下去直到世界滅亡的那一天。

爺爺?shù)囊簧部狼郏列量嗫喟阉淖优畵狃B(yǎng)長大，我想，爺爺最大的心愿就是他的子女都能好好相處，其樂融融吧，他們的子女現(xiàn)在都已經(jīng)懂事了，應(yīng)該不會再讓他擔(dān)心了。老人家現(xiàn)在應(yīng)該是安享晚年的時候了，子女們每天都開開心心的，而老人家也是開開心心的，我們都很幸福。

【熱】關(guān)于雨后的彩虹的作文精選

當(dāng)下的我們都是需要懂得一點(diǎn)寫作的，寫作文讓我們的思維更有條理性，邏輯性。作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，語句通順，如何寫出一篇好作文呢？推薦你看看以下的【熱】關(guān)于雨后的彩虹的作文精選，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

關(guān)于雨后的彩虹的作文 篇1

書法比賽，我們獲得了一等獎，我們?nèi)喈惓＜樱墒钦l又知道我們在這后面付出的汗水呢？

我們從一年級寫書法，一直堅(jiān)持到五年級，如果我們不堅(jiān)持，哪來今天的團(tuán)體一等獎，如果不是劉老師讓我們堅(jiān)持練書法，蕭老師、麻老師手把手地教我們，我們也不會有今天的成績。

我的一等獎也來之不易，用課外玩耍的時間用來學(xué)書法，如果我不在課外付出，又哪來今天的成績呢？

就像其他獲獎的同學(xué)，他們的汗水比我們付出好多。這不，像杜昕安，幾乎年年保持著一等獎，你別看他平時嬉皮笑臉，可是在你不注意的時候，他卻在默默的練字，他的楷書好，毛筆字也不差，每個字都蒼勁有力，活靈活現(xiàn)，這些都是他手上的功夫，是練出來的。只有自己知道，付出了多少汗水。盛泳荃、孫逸容、蔡含香、何雨桐、來澤凱、張棟男都有很大進(jìn)步，不像一年級的字，歪七扭八的慘不忍睹，最要表揚(yáng)的是盛泳荃，他是我的同桌，寫字課上，他也變得安安靜靜了。雖然他作業(yè)本上字大小不勻，一高一矮，我以為這是他繼續(xù)努力的目標(biāo)，也是我們大家努力的方向。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，是看不到彩虹的。

關(guān)于雨后的彩虹的作文 篇2

七月的天，娃娃的臉，說變就變。剛才還是烈日當(dāng)空，太陽高照，不一會兒就烏云密布。云層越積越厚越積越厚，不斷的翻滾著，由北向南壓過來，如同千萬匹戰(zhàn)馬，在天空中奔跑跳躍，揚(yáng)起的漫天的塵土。又像是從無底洞里噴出的團(tuán)團(tuán)黑霧，不一會兒就遮住了整片天空。緊接著，雨點(diǎn)兒就從天而降。

豆大的雨點(diǎn)“噼噼啪啪”下個不停，像斷了線的珍珠一樣“叮叮咚咚往地上打”，地上開滿了無數(shù)水晶花;往樹上打，樹葉手拉起手在暴風(fēng)中狂舞;往窗戶上打，窗戶不動聲色，雨點(diǎn)延玻璃緩緩流下。這時，雷公帶著他的大鼓來了，“轟隆隆，轟隆隆……”閃電俠不甘落后，急沖沖地趕到，給天空來了個霹靂閃。電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨持續(xù)了好長一段時間，雨還沒有停歇，太陽公公就出來湊熱鬧了，把黑暗的天空照得明亮。雨停了，一道彩虹出現(xiàn)在在天空，它像一座七彩的橋掛在兩座山峰之間，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，彩虹雖然少見，但卻非常美麗。

“雨過天晴白云飄，藍(lán)天架起彩虹橋，赤橙黃綠青藍(lán)紫，數(shù)數(shù)顏色有七道?！笨粗利惖牟屎?，我不禁吟起了這首兒童詩。

關(guān)于雨后的彩虹的作文 篇3

雨像千萬條絲線，纏繞著天和地，校園里一片白茫茫。積蓄在大樹上的雨滴，輕輕一躍，嗒的一聲落在地上，空氣氤氳著雨的清新。

放學(xué)的鈴聲如同自由的號角響徹在校園上空，小黃吹著口哨，哼著小曲，歡快地離開教室。突然，一陣大風(fēng)襲來，一個垃圾袋，大搖大擺地來到小黃面前，跌落在小黃的腳邊。隨后，一個黑影閃過，王偉也出現(xiàn)在了小黃的面前，那炯炯有神的眼睛，盯著小黃，大聲喝到：又是你，又在亂扔垃圾了！說完，王偉便整理了一下校服，像一堵墻一樣擋在了小黃面前，小黃先是一愣，然后眼里充滿了怒火，眉毛擰成了一只麻花，脫口而出：王偉，你哪只眼睛看見是我扔的了呀？別以為有個中隊(duì)長標(biāo)志就能為所欲為了！就這樣，他倆你一言我一語地吵了起來，似針尖對麥芒一樣，吵得不可開交！雨也在他們的爭吵聲中越下越大了

這時，一位小同學(xué)，撐著一把小傘跑了過來，問：你們見過一個塑料袋嗎？小黃和王偉不約而同地低下了頭，看了地上的垃圾袋一眼，誰也不說話。那小同學(xué)趕緊蹲下身子，撿起塑料袋，對他倆說了聲抱歉，便走了。

小同學(xué)的一句話仿佛一股清泉把小黃和王偉心中的怒火給澆滅了。王偉看著小黃，撓了撓頭說：對不起，我誤會你了，對不起小黃回答道：沒事，誤會解除了就好了。雨漸漸小了，天氣也漸漸變得晴朗了。

同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助，清除身上心上的垃圾！他們倆幾乎同時想起了老師的話，于是，他們握手言和了。

雨停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹

關(guān)于雨后的彩虹的作文 篇4

無論什么時候的天氣都說變就變。中午還是晴空萬里，下午卻下起了蒙蒙細(xì)雨。在回家的路上，才走了一半，就有幾滴雨落在地上，我抬頭望天空一看，原來是下起了蒙蒙細(xì)雨，等回到家雨就停了。哦！彩虹，日雨后天晴的象征。彩虹像七只七彩的蝴蝶搭建成的小橋。

我仰望著天空，望著那似乎又是七仙女一起搭建的小橋，我拿起畫板，想把彩虹畫下來，但又不知如何畫。我用手模仿著彩虹，突然發(fā)現(xiàn)彩虹，像一座滑梯。和搭載著牛郎和織女，仿佛是天使游玩的快樂天堂，仿佛是七仙女在上面玩著滑梯。

我跑去叫爸爸媽媽，還有奶奶和弟弟一起來觀賞彩虹。我讓媽媽為彩虹拍一張照片，等下次彩虹出現(xiàn)后，讓他看看今天的樣子。再讓媽媽為我和彩虹一起照張照片留作紀(jì)念，等下次彩虹出現(xiàn)的時候，問問他是否還記得我。

無論是五岳山還是五大淡水湖，還是世界文化遺產(chǎn)，都比不過絢麗多彩的彩虹。

關(guān)于雨后的彩虹的作文 篇5

我們正在足球訓(xùn)練，突然一大片烏云正向我們撲過來。我望天空一看，鳥兒不見了，知了不叫了，燕子也飛得很低，足球教練說：“下課了，回家吧！”。

我剛回到了家里，外面就下起了很大的雨，我發(fā)現(xiàn)雨一會兒大一會兒小，下了好長時間。雨停了，太陽出來了。爸爸對我說：“雨后應(yīng)該有彩虹，我們?nèi)タ纯窗?！”我和爸爸走向窗前，爸爸找了半天也沒找到我一眼就看見了。姐姐對我說：“彩虹有七種顏色，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫?！蔽艺f：“彩虹應(yīng)該不止有七種顏色，因?yàn)樗鼈兪沁B在一起的，相連的地方有不知道有多少種顏色了?！蔽亿s緊拿出手機(jī)“咔嚓”“咔嚓”的連續(xù)拍了好多張照片。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)彩虹越來越不明顯了，于是我問爸爸是怎么回事，爸爸說：“是因?yàn)樘柨煲渖搅??！边^了一會兒，太陽還是落山了，彩虹也消失了。

不知道什么時候能再見到彩虹。

關(guān)于雨后的彩虹的作文 篇6

夏日午后的雨、來得猛烈，去得迅速，先前熱鬧非凡的世界，此時已悄然無聲，我漫步在浮香橋上，盡情地呼吸著那甘涼的空氣，欣賞著雨后的秀色。

忽然，燦爛的太陽破云而出，放出萬丈光芒，烤得濕潤的大地直冒蒸氣。一彎彩虹飛架南北，如長橋臥在淡談的浮云上，似彩帶飛舞在藍(lán)藍(lán)的青天。那紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的一弧，難道不像維吾爾少女的衣邊、景頗姑娘的帽沿?彩虹，雨后的彩虹，令人陶醉，更引人遐思。此情此景，又將我的思緒拉回到美好的童年

那年我才五六歲，到姨婆家玩。一次雨后，我偶然發(fā)現(xiàn)天空有五顏六色的一彎，似拱橋又像半個玉環(huán)。我多想飛上天去把它取下來。想著，我忙拉住姨婆，天真地問:姨婆，這是仕么?，姨婆，抬頭望著天空，慈愛溫和地告訴我:這是彩虹。什么是彩虹，能取下來玩不?姨婆撫摸著我的頭，笑咪咪地說:不能取下來玩。那是太陽公打敗了雨，雨扔下的兵器小孩子不能用手去指。指了會割耳朵的頓時，我對彩虹產(chǎn)生了一種神秘的感情。不知怎的，我雖然害怕，卻躲開姨婆，竟然對著彩虹悄悄一指兩只小手緊緊地捂住耳朵生怕耳朵流血，又飛快地縮回。彩虹慢慢地消失了。我的耳朵址有些發(fā)熱，卻安然無恙，但我一直不敢掉以輕心。

日了一天天過去，我開始懷疑姨婆那些話來。隨肴知識的逐漸豐富，我終于明白了彩虹形成的原因:它不過是陽光穿過大氣中的小水珠，經(jīng)光的折射和反射后出現(xiàn)在天空中的弧形彩暈罷了。姨婆或許并不懂得這些，或許她以為:對幼小的我來說，深奧的知識，會使我理解起來感到吃力，用傳說來解釋，更能激發(fā)我對知識的尋求。哦，我的姨婆

那以后，我時時想起姨婆，想起姨婆曾說過的話語，想起那第一次見彩虹，想起意年時對彩虹的憧像和迷惑。

今天，我又看見了彩虹，雖然那第一次是在姨婆的房屋旁，這次是漫步在浮香橋上，但彩虹瑰麗的色彩、梢致的暈圈，仍像姨婆的話語，深深地刻印在我的心里!

關(guān)于雨后的彩虹的作文 篇7

天黑了，雨水在黑夜中筆直而下，那雨漸漸大了，過后又漸漸小了，又漸漸大了，漸漸小了……我也將進(jìn)入夢香，雨還在下，在黑夜中下。那雨下得清靜伴著灑脫，令人在睡夢中香甜開心，當(dāng)世人進(jìn)入夢香，外面還在下著忽大忽小的雨。

到第二天早晨，人們?nèi)嘀p眼，外面樹葉上還掛著昨天夜里下雨后的一滴水珠。第二天的太陽并不是那么明媚，過后，烏云歸來，窗外又下起了小雨。雨后的天空未見彩虹，令人掃興。

人生何同不一樣呢？失落的心情影響了一天，如同心中下起了雨，頭頂上有一朵烏云。每次失落的心情常常過幾天又是一個大好心情，心中的雨在心中下，下了幾天，等到大好心情來到時又變得陽光明媚，頭頂上的烏云如同帽子一樣被丟掉。

人們經(jīng)?？匆娕c幻想在雨后天晴總有彩虹相伴。在這窗外的小雨后出現(xiàn)了明媚的陽光，心中雨后明媚的陽光在表面呈現(xiàn)出來。那這彩虹在哪里？在你心中已經(jīng)有明媚的陽光，那一定會有彩虹相伴，只不過陽光太明媚，那令人相往的彩虹被陽光遮住。

那雨后美麗的彩虹次次都會在我們的心中，只等待我們在陽光中尋找。（彩虹，我要什么時候才能找到你呀）

雨韻關(guān)于雨的作文

寫作文已經(jīng)成為我們開拓視野增長見識的重要方式，作文中的語言和修辭手法可以形成極具個人風(fēng)格的文字藝術(shù)。寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時的寫作練習(xí)，有沒有一些可以參考的作文模板？請繼續(xù)留意我們的網(wǎng)站以獲取更多信息。

雨韻關(guān)于雨的作文(篇1)

秋雨，常常帶給我們心曠神怡的感覺，近段時間隨著秋雨不斷地來臨，一陣陣涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，仿佛世外桃源一般。我曾無數(shù)次陶醉在這雨中。啊，我愛秋雨。

秋雨，給大自然帶來清爽；給萬物生靈帶來生機(jī)；給農(nóng)民伯伯帶來燦爛的笑容。一天，湛藍(lán)的天空，幾片悠悠的白云悠閑的在空中漫步，剎那間，湛藍(lán)的天空一下子變得烏黑，天上飄來了一朵朵烏云。先是一陣微風(fēng)悄悄地從我耳邊飛過，緊接著，幾聲隆隆的響聲，突然，天空劃出一道閃電，就這樣秋雨悄悄地來了。一滴滴如玉般的雨珠從天而降，一曲優(yōu)美的韻律出現(xiàn)在我的耳旁，嘀嗒，嘀嗒，我想這就是大自然的音韻雨！

雨不斷地下，還越來越大，原本涼爽的風(fēng)變成了一股寒風(fēng)向我襲來。我趕緊跑回家關(guān)上門，望著窗外一滴滴晶瑩剔透的雨珠仿佛看到了一個個野孩子，在雷聲和雨聲的伴奏下，跳著一支優(yōu)美的舞蹈。雖然它們的生命只有幾秒鐘，但雨愿把自己的生命交給大地。它使萬物生靈有了勃勃生機(jī)，它讓泥土變得異常肥沃，讓農(nóng)民伯伯來年有一個個大大的收獲，它澆灌了世間萬物。如果世界上沒有雨，那萬物便無法生存，人類也會面臨滅頂之災(zāi)。

漸漸地，雨悄悄地走了，風(fēng)也屏住了呼吸，雷聲也消散了，天空中出現(xiàn)了色彩斑斕的彩虹好美啊。看，樹葉上、青草上都躺著一棵棵晶瑩透剔的露珠，好似一個個在甜蜜夢鄉(xiāng)的小寶貝兒；一個個地跳入樹下的小水洼中?？?，樹林里，如果你一搖大樹，樹上的露珠會把你的身上弄得沒有一處不濕，就像你剛剛在雨中淋了許久的雨似的。啊，雨后的樹林變得異常青翠，好似一個個保衛(wèi)森林的戰(zhàn)士。不久，樹林便恢復(fù)了以往的熱鬧。蟬鳴著，鳥兒站在枝頭唱著清脆悅耳的歌聲，大雁從空中掠過，遠(yuǎn)歸的螞蟻帶回了可口無比的食物。哦，這的的確確是一場及時的秋雨，是我們盼望已久的秋雨。

秋雨如鵝毛一般明亮鮮艷；秋雨，澆灌著大自然的萬物，使萬物充滿了勃勃的生機(jī)，使萬物繁茂昌盛；秋雨，是秋天來臨的最溫柔的征兆；也是所有季節(jié)之中最美的一個；更是大自然迎接秋天時感動的落下的滴滴淚！

雨韻關(guān)于雨的作文(篇2)

盈盈的煙雨淋濕了那江南幽長的曲徑，琉璃瓦上散落的淚花沾染了石階白墻，迷蒙的霧氣微掩了每個巷口，這是江南獨(dú)特的美，如花嫁的新娘，有著梨花帶雨的嬌媚。

我就這樣撐傘漫步于滿是煙雨的石橋，大珠小珠散落在油紙傘上，跳開，綻放出一朵朵晶瑩的花，然后零落成一地細(xì)碎的光華。交織的樹藤搖曳著撥起了層層水波，一圈一圈地蕩漾開去，蕩漾成了一場渲染了水墨的夢。梔子香霧在玉笙間回旋，化作一種繞指的柔情，時隱時現(xiàn)，漸行漸遠(yuǎn)……

我穿行于街頭巷尾，歲月的痕跡滄桑了每個墻角屋檐。梅雨陣陣，青苔幽幽，我閉目聆聽這屬于雨的步調(diào)，品味著這只有江南才有的美好。踏著細(xì)碎的腳步，墨色的花藤纏上我的腳踝，漫上我的裙擺，將我拽入這幅江南畫卷之中。那結(jié)著丁香一樣愁怨的姑娘不知會在哪個拐角與我擦肩而過，或是回眸一望，隔著雨簾，模糊了面龐。她是否還撐著那把油紙傘，如我的那把一樣微微泛黃。

偶然的一次抬眸，視線不禁定格于煙雨中的一抹朱紅，才發(fā)覺朱砂不僅是美人眉間那一點(diǎn)，更點(diǎn)畫于每座雕梁漆窗之上。不知那日掉落的支窗敲開了誰的心門，還是那等在季節(jié)里的容顏仍如蓮花開落，不經(jīng)意間已被淅淅瀝瀝的雨彈濕了眼眶。江南的漆窗前守著等待的人兒，雨絲遮不住她望穿秋水的視線，而我推不開她心底的門，我撐傘走過步履匆匆，我不是歸人啊，只是個過客……

撐一支長篙，支一葉扁舟，漾于藕花深處。飛鳥的羽翼輕劃過水面嘩嘩地奏起了漁歌。漁娘素手輕抬，端上熱氣騰騰的魚湯，奶白鮮香，十里不絕。那繚繞的香霧，宛若隔于前世今生間的薄紗，掀一角，望盡前塵。紅酥手，黃藤酒，誰為誰煲一鍋熱湯，溫?zé)崃苏l的心靈，又系住了誰的心事。

秦淮河畔，是否還有女子猶抱琵琶，半遮面頰，朱唇輕啟訴盡如煙雨般愁怨的心事。是否還有一抹紅霞在畫船上翻飛，舞裙歌扇，鈿頭銀篦，衣袂拂過，便是一抹醉人風(fēng)情。

在某間沒有牌坊的茶館小憩，焚一柱心香，沏一杯香茗，聆聽一場雨的淅瀝?；蝌榭s在沙發(fā)里，塞上耳機(jī)，尋一份與世隔絕的寧靜。或漫步于古韻流芳的江南小鎮(zhèn)，踏著如歌的行板，留幾串似有若無的足跡?；蛞性谀硞€斑駁的墻角，攤一本詩書，相約那催花雨中瘦比黃花的女子。一切淡如煙雨，美如夏花。

我撐傘走過，和著滴答的韻律，不知這一次，這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨絲又點(diǎn)綴了誰的清夢，又暈開了怎一個水墨江南。

雨韻關(guān)于雨的作文(篇3)

雨是萬物之靈，是天空的淚水，是田野的微笑。當(dāng)人們聽不到小溪的歌唱，聞不到綠草的清香時，雨便從空中飄落而下，落到小溪中、魚塘里，落到田野上，落到樹木草叢里。萬物歡暢地迎接雨的到來，它們共同譜出大自然最具情調(diào)的交響曲。

在不同的`人眼里，同一場雨給人的感覺是不同的，當(dāng)然，不同時節(jié)的雨給同一個人的感覺也是不同的。

當(dāng)春天來到大地上的時候，春雨便悄悄跟來，帶給人們“天街小雨潤如酥”的詩情畫意，更讓世間萬物都盡情地享受到春雨的洗禮。春雨來到花園，紅花笑開顏;春雨來到樹林，染綠了剛剛抽出的枝芽;春雨來到原野，小草探出了它的腦袋;春雨來到田園，麥苗欣喜得手舞足蹈……春雨使大地上的萬物煥發(fā)勃勃生機(jī)。曾有位名家說過：“雨是天使的眼淚?！笔前?，春雨有著天使的翅膀，更有天使的愛心，正是它用它那天使般的心，給世界帶來了無限的生機(jī)和希望。

夏天的雨是個調(diào)皮的孩子，想來就來，想走就走。當(dāng)烈日烘烤著大地的時候，夏雨便躲在烏云編織的襁褓中，乘著狂風(fēng)席卷而來，在天空中大聲咆哮著，號叫著，接著便像斷了線的珍珠一般從空中掉下來，使人馬上感到清爽，不再因夏天的酷熱而煩惱了。但人們同時也會擔(dān)心雨來得太熱烈、太魯莽，泛濫成災(zāi)。

秋天的雨是一位多愁善感的少婦。面對朦朦朧朧、連綿不斷的秋雨，我便會想起李清照的一句詞“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個愁字了得”;想起《紅樓夢》中的林黛玉，這位多愁善感、嬌弱多病的女子的心如清水般純潔，常把自己的命運(yùn)與李商隱的詩句“留得殘荷聽雨聲”中的“殘荷”聯(lián)系在一起，不知為此流了多少眼淚。但這影響不了秋雨之韻的主調(diào)，那便是人們真誠地乞求雨帶著天使般的愛給莊稼送來笑容和喜悅。

冬雨，讓人感覺無比溫柔纏綿。冬天雖然總是下雪，但在初冬時節(jié)也會下雨，冬雨總是夾雜著稀稀零零的雪花，從空中飄下，不像夏雨那樣來得猛烈，它像一位多情的女子，帶著纏綿來向人們傾訴衷腸。

大自然是一首悠揚(yáng)的樂曲，春雨、夏雨、秋雨和冬雨是其中不可或缺的旋律。

雨韻關(guān)于雨的作文(篇4)

水韻江南，雨巷中的箜朦

風(fēng)吹柳葉擺，河漾波水碧。

紅顏去，枯寂也。

墨香水葉風(fēng)岸，那時夜，小舟輕輕搖，醉了一場。

卻又是一場，紅日映荷。

談起水韻，也唯獨(dú)僅有江南。伴著晚風(fēng)，享受著細(xì)雨，悄然間灑了心扉，是一場何等歡快?；蛟S聽著撐舟女子的歌聲，甜了心間，婉轉(zhuǎn)生動，沉浸了一個世界的塵埃，可江南，盡了，那漾水波瀾。而雨巷，是富有詩意的，只有那里有靈氣，才會給人一種迷醉與朦朧感。

五月時光悠，卻芬芳。在江南，掩蔽了耀眼，掩蔽了光芒，可溫暖依舊，卻能使人在石頭岸邊，撐著畫傘，敞開了命運(yùn)，也感受到了恍如天長地久般的愛意，身不由己，但萎去，只能，紅顏入悠。

而江南的羊腸小路，清新自我，沉默已逝?？山K究為誰，繪上一場，卻不能黎依，矣，也但愿去，可是，不如走走停停，觀其亭也，可謂至高無上，金碧輝煌。地下的石頭重重疊疊，但天上的月光姚隱，品味古色古香，偶然看見了旁邊的青磚白瓦，撫摸著，才能忘記了前世的污穢。

雨韻關(guān)于雨的作文(篇5)

琥珀色的陽光還帶著淡淡的朦朧，“呼—”，沙沙聲中，一場風(fēng)拂過，拂過樹葉，拂過小草。蔚藍(lán)的天穹蒙上幾片烏云，陽光也黯淡下來，天空中飄著淡淡的霧，明亮的太陽褪去光芒萬丈，露出原本儒雅溫潤的模樣，宛如脈脈含情的少女，眼底傾訴著溫柔。緊接著，雨淅淅瀝瀝地下起來。

近看，雨珠黃豆大小，像璀璨的鉆石，像無瑕的白璧，又像白皙的珍珠。它們優(yōu)雅地在天空旋轉(zhuǎn)，猶如一位位高貴的芭蕾舞者在盡情舞蹈。

遠(yuǎn)看，雨珠一顆顆連在一起，構(gòu)成一條條透明的線，有序，純潔。似從天上垂下的雨簾，又似泛著光的綢緞，等待人們?nèi)ポp輕地?fù)荛_它。

“啪嗒”雨滴打在薔薇飄落的殘瓣上，打出一道水花。薔薇已無當(dāng)時的美艷，花瓣飄，香味散，我見猶憐，一種孤涼之感。在雨的滋潤下，花瓣上沾著水滴，顯得無比嬌嫩，宛如一個彈琴的柔弱女子。

打著傘，在雨中漫步。雨水沿著傘，一顆一顆滴下來?？諝庵杏蟹N雨天獨(dú)特的芬芳，耳邊是銀鈴般的雨聲，聽起來恰像一曲古典音樂。抬頭向上看，天穹穿上了一襲圣潔的白紗裙。長裙飄飄，恍若一位不食人間煙火的仙女若即若離。皓腕勝雪，烏發(fā)如云，眼眸水光瀲滟。要隱居山林遠(yuǎn)離塵世。遠(yuǎn)處的山頭也被抹上一層薄薄的銀輝，籠罩在霧中，有些朦朧的味道。白霧，黑山，展現(xiàn)出一幅清凌凌的水墨畫，展示著它漫天華美。

在此起彼伏的鳥鳴聲中，雨漸漸停了?；ㄉ?、葉上都滴著水，不時滴在身上、臉上，清涼沁沁。晶瑩剔透鉆石般的雨滴在葉兒尖旋轉(zhuǎn)著跳下的輕響，那是自然在淺吟清唱。

雨韻關(guān)于雨的作文(篇6)

雨，似空中的舞者，“凌空飛舞”可見一斑。仿佛又似一位從天而降的“少女”，用她那纖纖玉手給大地散下了許許多多的“珍珠。”妙啊真是妙極了！

偶爾想起一位過客跟我說過“聽雨是一種享受。”開始我還是挺疑惑的，聽雨？有什么好聽的，不就滴滴答答地在那里下個不停罷了，現(xiàn)在看來我錯了，聽雨，的確是一種享受。而且又不需要花很長的時間，說來也可笑，我居然也來體驗(yàn)這“難得的享受?！?/p>

起初的雨，是一位優(yōu)雅的女子。給這天地間撒下了毛毛細(xì)雨，她的優(yōu)雅，可不是常人可及的。她不緊不慢地漫步著，一邊走，一邊還不忘“撒花?！贝蟮匾膊煌叵硎苓@來之不易的“賞賜?！庇旯媚镂⑿Φ爻蟮卮蛄藗€招呼，大地也不失體面地跟她回了個禮。

可這雨似乎有些不爭氣，越下越?jīng)]勁，反而比之前更加微弱了，真是沒勁，搞得我都沒有心思去“欣賞”了。但是風(fēng)就可拼命了，“演奏”著它那精心準(zhǔn)備了許久的樂曲，它反而沒有讓我失望，對他我更多的是欣賞。

緊接著，雨開始加力了，就還像它長了雙耳朵，聽見了我說她的“壞話，”說她太過嬌滴滴了，簡直就丟了雨家族的臉。她有些生氣地給我一個“下馬威，”可我偏偏就不想搭理她，沒有這個功夫，誰知道她更生氣了，陸續(xù)召集了所有的兄弟姐妹，他們召集在一塊，討論一會準(zhǔn)備該怎么對付我呢！你說她干嘛要動怎么多的人力？只為了對付我一個“手無縛雞之力，身無寸箭之功”的弱女子。是不是有點(diǎn)大費(fèi)周章了點(diǎn)呢？我還能說什么呢！我一個一無權(quán)力，二無地位的女子，能把他們怎么辦呢，是不？

越說她越來勁了，簡直無法無天了。突然間下起了暴雨了，還打算收買臺風(fēng)來對付我了，“山竹”這個臺風(fēng)也真是的，雨她給了你什么好處，你居然不顧百姓的安危來對付我，你知不知道你這么一搞，可能會讓我們?nèi)祟悡p失慘重的。算了算了，小生我呢，不跟你計(jì)較，俺氣度大，慷慨。

最后，它放下了它原來的節(jié)奏，重回了它起初的旋律，滴滴答答，滴滴答答。好動聽啊！唱的可真不懶嘛！我不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》，“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！泵睿顦O了！

雨韻關(guān)于雨的作文(篇7)

慢慢地，慢慢地，雨來了。

雨又慢慢地加快速度，下得大起來了！現(xiàn)在，它不再是不緊不慢地哼著歌，而是唱起了搖滾。

小草、小花、樹木，都變成了大大小小的架子鼓，雨滴就是一個個靈巧的鼓槌，打出了一串串有規(guī)律的鼓點(diǎn)。

突然，一聲炸雷，震得大地仿佛都在抖動。閃電就更厲害了，拉緊了窗簾，還能看見一片特別明亮的白光。雖然只閃了一下，只響了一聲，卻讓人忐忑不安，心驚肉跳。忽然，又來了一串雷，仿佛要把大地炸開；又好像在故意嚇唬人們，發(fā)泄自己的氣憤。

不知什么時候，雨變小了。它大概是累了，倦了，不想再下了。剛開始，它仿佛剛出生的孩子。后來，變成了喜歡玩刀槍的十五六歲的大孩子。最后，就是現(xiàn)在，變成了一位年過花甲的老人。

又過了一會兒，一只小鳥叫了起來，仿佛唱著自己最喜歡的歌，來表達(dá)內(nèi)心的愉快。后來，一大群鳥都唱了起來，仿佛在贊嘆，雨后的空氣是多么好。

過了好一會兒，樹上的雨珠變成露珠掉在地上，丁冬，丁冬，仿佛是這場秋雨的余韻。

雨韻關(guān)于雨的作文(篇8)

雨是神圣的、美麗的，是大自然和人類交流的語言。我喜歡站在雨幕里，聆聽大致然的音樂。

——題記

春之雨

春雨代表希望。當(dāng)飽受風(fēng)霜的大地經(jīng)歷一場春雨的洗禮后，光禿禿的土地上冒出了綠色的新芽，天空露出了久違的太陽，云是那么高，天是那么藍(lán)。大雁追尋著春天，劃過了天空，蒼白的世界恢復(fù)了生機(jī)。田里，憋了一冬天勁的油菜飛快地成長，開出了淡黃色的花朵。春風(fēng)吹來，油菜隨風(fēng)搖擺，變幻出綠色和黃色的海浪。這時雨的聲音是那么純美無暇，那么令人回味，那沙沙的聲音像一層輕紗籠著世界，奏響了雨之交響曲——純美的春之樂章。

夏之雨

夏雨代表成長。一場雷雨過后，便把植物的生長推向了極致。各種昆蟲和小動物跑出了各自的藏身之處，在閃耀的陽光下奏響了生命的交響曲。整個世界充滿了生機(jī)，充滿了歡聲笑語，顯示出一派和諧的景象。遠(yuǎn)處傳來海浪般蕩漾的聲音，望去，田野里成了一片“金色的大海，”麥浪滾滾，泛著金色的光芒。收割機(jī)在這片“海洋”里穿梭著，收獲沉甸甸的希望。這時雨的聲音是那么豪放，那么徹人心扉。夏季作物播種后，那嘩啦啦的雨聲讓人心情舒暢，伴著生命交響曲組成了充滿歡樂的夏之樂章。雨之交響曲進(jìn)入了高潮。

秋之雨

秋雨代表成熟。秋天的雨滴，滋潤出了甜美的果實(shí)，綠色的世界變得五彩繽紛。果園里，歡樂的氣息洋溢著，飽食秋露和果實(shí)的大雁向南飛去。河邊樹林里，樺樹的樹葉被秋雨染黃了，像枯葉蝶似的隨秋風(fēng)翩翩起舞，打著旋落向地面。楓葉被秋雨染紅了，在夕陽的照耀下泛著紅光。被映紅的秋露順著樹葉落向地面，染紅了周圍的一切。這時雨的聲音是那么舒緩，那么憂傷。細(xì)細(xì)品味，既有收獲的

歡樂，也有迎接寒冷的憂傷。瑟瑟的秋風(fēng)和歡樂的笑聲組成了充滿香甜的秋之樂章。

冬之雨

冬雨因?yàn)楹涞臍鉁?，變成了漂亮的雪花，它護(hù)佑著萬物。一場大雪后，世界變成了白色，各種植物躲在厚厚的雪下面，默默地與寒冷較著勁，吸收著土里的養(yǎng)分，積蓄著力量，等待著來年的春天。梅花不畏寒冷，頂著雪花，含苞怒放，為寒冷的冬天點(diǎn)燃了生命的火把。這時雨的聲音，是那么低沉，那么輕柔。雪花是那么悠閑，那么多姿。她們合奏出奇妙的冬之樂章。

四季的雨充滿了四季不同的韻味，它們以希望、成長、成熟和護(hù)佑向人述說著生命的美麗、快樂、甘甜和神奇！

我喜歡聆聽雨的四韻，我更希望奏出生命的華彩樂章。

雨韻關(guān)于雨的作文(篇9)

一幢歐式洋房在茂密的樹林中若隱若現(xiàn)，洋房里有來自世界各地著名的人物。

一個身材高挑的女人端著香檳，踏著8厘米的高跟鞋走向一個魁梧的男人。

她們似乎很熟，“明，干嘛一個人在這里喝悶酒？”

男人放下酒，仔細(xì)打量了一番這個女人，“凌，你怎么在這？寒呢？”

這女人正是江凌，那個男人是白影明。

正在這時，上官寒和蕭沁馨走了過來，“聊什么呢？”蕭沁馨首先開口說道。

“沒聊什么!馨，楓兒和小曦呢？”江凌想到了蕭沁馨和白影明的孩子，卻沒看見人影，不禁感到奇怪。

“楓兒在紐約學(xué)習(xí)，小曦在家中，你也知道，那件事以后，小曦就再也不參加宴會了?！笔捛哕八坪跤行﹤?。

江凌見狀，又聊起自己的孩子來，“唉，有楓兒這樣的孩子真好!不像我們家軒兒和雪兒，整天想著玩，這不怕他們闖禍，把他們留在紐約了?！?/p>

————————偶是分割線——————————

紐約的一棟別墅里，白翰楓正拿著課本苦苦鉆研。

“唉，咱們小少爺才八歲，就整天學(xué)習(xí)，真用功!”

“是呀，相信小少爺以后一定能管理好公司?！?/p>

國內(nèi)的花園外，一個小腦袋正探來探去，似乎在尋找什么。

上官宇軒此刻十分苦惱。自己明明才離開一小會兒，妹妹就不知道跑到哪里去了。在他的眼里，妹妹還是那個長不大的孩子。他心急如焚，想趕緊找到妹妹。

他覺得妹妹可能進(jìn)了花園，但守衛(wèi)森嚴(yán)的花園，根本不可能讓他進(jìn)去找妹妹，所以他只能在外邊等。

花園內(nèi)，就像時間靜止了一樣，鴉雀無聲，靜的有些詭異。

夢曦靜靜地坐在公主式秋千上，一動不動地盯著遠(yuǎn)方，她在沉思著什么。

羽雪被這種靜搞的有點(diǎn)兒不耐煩，她小心翼翼地彎下腰，正想撿起紫水晶手鏈，卻突然被夢曦叫住了。

“別碰它!”一個稚嫩又略帶憤怒的聲音傳了出來，嚇得羽雪縮回了手。

夢曦走了過去，撿起手鏈，細(xì)細(xì)地摩娑著。

羽雪有些奇怪的盯著夢曦，她的眼神里寫滿了不解。

半晌，夢曦終于回過神來。她將目光轉(zhuǎn)移到羽雪身上，微啟櫻桃小嘴，“你怎么會有這條手鏈？”

羽雪有些沒明白她的意思，問道:“這條手鏈?zhǔn)且粋€大姐姐送給我的，你問這個干什么？”

夢曦翻過手鏈來，立刻有三個字映入兩人的眼簾。

“怎么會是你？”

（敬請期待第六章——忘年之交）

六年級:羽墨曦

關(guān)于春雨的作文800字(精選9篇)

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“雨的作文”相關(guān)內(nèi)容。

作文是我們學(xué)習(xí)語文時肯定會接觸到的東西。寫作有助于提高自己的總結(jié)概括能力。優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結(jié)果。優(yōu)秀的作文一般都是什么樣的？下面的內(nèi)容是欄目小編為大家整理的關(guān)于春雨的作文，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

關(guān)于春雨的作文 篇1

雨，總是變化多端，神秘莫測，有人因它而喜，有人因它而愁。喜的是春，愁的是冬。

春天到來時，春雨悄悄地降臨在田野大地上，伴隨著“沙沙”和“嘩嘩”的音樂，在人間觀光游玩。雨的降臨為世間萬物帶來了生機(jī)與活力，給干枯的枝芽萌生出了生長的希望。小草、小花還有大樹紛紛對你表示出了感激，像一個個新生的嬰兒，饑渴的吸吮著甘甜的乳汁。

夏天到了，天氣都變得悶熱了起來。這時，唯有你，才能施舍給我們一絲清爽與新鮮。你如同一位救世主，高高在上的凝視著我們這群渺小的人類，不愿多舍棄一滴水，可又總是在我們毫無希望之時透給我們一束光，令人無可奈何。

秋天來臨之際，各種蔬菜水果又出世了，你便左瞧瞧，右瞧瞧，對這一切感到好奇極了，走進(jìn)農(nóng)田鄉(xiāng)野之中，你與泥土混雜在一起的清鮮氣息，把我包裹了起來，身體也隨著那溫柔的雨絲輕松起來。

冬天很快就到了，大雨也跟著活動了起來。此時，秋天的溫柔已經(jīng)蕩然無存。強(qiáng)勁的雨珠，強(qiáng)力的拍打著地面，仿佛在叫囂著老天爺?shù)牟还屗蹬R在這個淡涼的季節(jié)。路上的行人舉著傘，裹緊衣服縮著脖子，快速的競走著，想要快些離開這個“戰(zhàn)場”。街上也不再有人玩耍了，大家似乎都不敢與他會面，生怕會被他無情的打壓。不過他應(yīng)該不是故意的，或許只是期盼著春天的到來吧。

雨的魅力在于它的千萬種變化，這大概也是它的精華所在吧。當(dāng)你明白了它的魅力時，或許它已經(jīng)離你遠(yuǎn)去了。

關(guān)于春雨的作文 篇2

今天11月24日，“冬至”應(yīng)該已經(jīng)過了，所以，天氣也漸漸從“秋風(fēng)掃落葉”變成“寒風(fēng)刺骨”了。

窗外，下著些許小雨，我坐在爸爸車上去學(xué)校，看看窗外，原來窗上能倒映出我的臉，現(xiàn)在也看不清了，只有一層薄霧貼在車窗上，還有幾滴雨，孤獨(dú)的陪伴著它。

車?yán)镩_著暖空調(diào)，可手也不情愿離開已被捂熱的口袋，電臺里主持人說到：“真是冷到骨頭縫里去了?！边€是會下意識的聳聳肩，歪歪頭，手又往口袋深處伸了伸，然后“哈”出了一口熱氣，仿佛窗外下的不是雨而是雪，車?yán)镩_的不是熱空調(diào)，而是冷空調(diào)。

天空早已失去原本的顏色，太陽也不知跑哪兒躲雨去了。要是現(xiàn)在讓我背誦，不就算朗讀一遍朱自清的《春》，肯定也讀的枯燥無味，毫無生機(jī)感，聽者肯定也就聯(lián)想不到那么美的畫面了?！按得娌缓畻盍L(fēng)”，讀到這句，聽者也會只聽進(jìn)去一個“寒”字，而打個哆嗦。

衣柜薄的衣服全部變成了棉襖，羽絨服，被子也加厚了幾層，晚上鉆進(jìn)被窩，就像進(jìn)了暖房，一個個都進(jìn)入“冬眠”模式，不一會就睡著了。

到教室，所有人都換了冬裝，有些裹著圍巾，有些戴上手套，還有些套上了加厚的毛線帽，即使不看窗外，就看這陣式，也讓人感覺到了冷。

冬，大自然進(jìn)入了“休眠模式”，可我們還用一腔熱血在寒風(fēng)中努力著，奮斗著。

寒風(fēng)，并不能阻擋我們。雨雪，也成不了絆腳石。因?yàn)槲覀兌加靡磺粺嵫佣臁?/p>

關(guān)于春雨的作文 篇3

雨是什么樣的？有聲的，但卻無形的？這個問題一直縈繞在我腦海里許久。

像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著這是朱自清筆下的雨。無論是牛毛、花針還是細(xì)絲也好，都不是我心中的雨。

那是什么樣兒的呢？正想著，飄進(jìn)屋內(nèi)淡淡的清香驚擾了我。我仔細(xì)嗅了嗅，襲來的是一陣陣濕潤的土味兒。我猛然意識到了什么，激動地喊道：啊，是它來了！

突然，一滴滴珍珠般的雨點(diǎn)從天而降，如同天空賜予大地的珍寶，被大地母親一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)砣霊牙?，發(fā)出清脆悅耳的聲音。不一會兒，樹兒、草兒、花兒全都裝飾上了這晶瑩剔透的珍珠，改變了以往的常態(tài)，好似一位濃妝艷抹的姑娘，變得婀娜多姿，引人注目。霎時，雨下得急了，一根根細(xì)長的銀絲猛地奔向地面。這聲音也逐漸變得急促起來，落到窗上，發(fā)出噼里啪啦的響聲，轉(zhuǎn)眼間便化成了小水珠；落到池塘里，它們倒成了不速之客，打破了沉睡的古鏡，濺起圈圈漣漪。不過它們似乎并不在意，仍然在歡快地舞蹈呢；落到土壤中，它們卻成了最有靈氣的精靈，把一切生機(jī)都賦予了萬物。頓時，雨傾瀉而下，發(fā)出聲聲強(qiáng)勁有力的鏗鏘，給大自然洗了個痛快澡，還原了它們本被掩蓋的蔥綠和生機(jī)。雨滴在盡情地?fù)]灑，加之狂風(fēng)的呼嘯和電閃雷鳴的伴奏，仿佛是一場演奏得淋漓盡致的音樂會。正如季羨林《聽雨》中描寫的那樣這聲音時慢時急，時高時低，時響時沉，時斷時續(xù)，有時如金聲玉振，有時如黃鐘大呂，有時如大珠小珠落玉盤，有時如紅珊白瑚沉海里，有時如彈素琴，有時如舞霹靂，有時如百鳥爭鳴，有時如兔落鶻起只是可惜了人們不能加入到這個行列之中。

白天的雨是活潑灑脫的，就好像一首熱烈的小曲兒。千千萬萬的雨滴化作快活的音符，組成了一支曼妙無比的狂想曲，每一首總是踏著歡快的節(jié)奏迢迢而來。它來得快，去得也快，去后便是晴天，有時還會留下層層疊疊的彩虹，輕輕松松就能夠讓人們綻出歡欣的笑顏；夜晚的雨則是深邃而又從容的。不知何時，透明的窗戶早已被雨滴模糊了視線。雨仍在下，映襯出窗外霓虹的燈光，形成了屬于自己的五顏六色。我推開窗，一股清涼的夜風(fēng)立即襲來，使人不禁打了個哆嗦。風(fēng)帶來的不僅如此，還有雨。以前我從未仔細(xì)感受過雨，如今卻體會到了幾粒雨滴落到我的手上，冰涼的感覺油然而生，讓我忍不住去細(xì)細(xì)地揣摩它，仿佛是在品嘗著一碗心靈的雞湯，叫人不由得冷靜下來思考問題。

回過神來，雨早已停去，而我的心中也有了答案。

啊，雨！你淡然自若，是心靈的鎮(zhèn)靜劑，引人深思；

啊，雨！你洗盡鉛華，是滋潤大地純凈的甘露；

啊，雨！你朝氣蓬勃，是世間萬物靈氣的泉源；

啊，雨！正因?yàn)橛辛四?，世界才會這樣的多彩美麗。

關(guān)于春雨的作文 篇4

清晨的雨，是那么的美麗，那么壯觀。而我則有幸看到，真令我永生難忘。

我正在吃早飯，忽然聽到一陣小雨敲打玻璃窗的聲音，我把筷子一扔，跑到樓上去看雨?？蓩寢尫亲屛页酝暝顼?jiān)倏?，我只好把牛奶喝了才上去看?/p>

我上去時，大雨正好踏著輕快地腳步來臨。所有的植物都?xì)g笑著，嬉戲著，瘋狂著，像是小孩子一樣，“沙沙沙”地叫著。大地也快樂的洗了個冷水澡把身上的灰塵一掃而光。他們放聲歌唱著，打鬧著，譜寫出了雨的前奏。

不一會兒，就有許多的東西加入了這場大聯(lián)歡。聽，玻璃“滴滴答答”小草“沙沙沙”，大地“乓乓乓”就連閃電和響雷也沉不住氣，也加入了進(jìn)來，這樣，大聯(lián)歡就更熱鬧了，天空不斷地綻放出一朵朵銀花，把整個舞臺照的光輝燦爛。而響雷則不斷的用打鼓聲裝扮銀花，讓整個樂章進(jìn)入了高潮。

隨著閃電和響雷的漸漸遠(yuǎn)去，雨也變得小的多了，整個樂曲也進(jìn)入了尾聲。最后，一場大聯(lián)歡就這樣結(jié)束了。

關(guān)于春雨的作文 篇5

盛夏時節(jié)，來去匆匆的大雨又出現(xiàn)在了人們眼前。沒準(zhǔn)剛才還是晴空萬里，現(xiàn)在就大雨傾盆了。那千姿百態(tài)的雨真像一杯上好的茶，須細(xì)細(xì)口味。

來到荷塘月色賞荷時，天氣已十分炎熱了。樹上的知了在高聲叫著熱死了，熱死了天色灰蒙蒙的，剛才耀眼的太陽不知躲哪兒去了。四周一片寂靜。

這只是片刻的寂靜。

隨著青色帶火花的閃電挑破幽藍(lán)深邃的天空，一陣如獅吼虎嘯般震耳欲聾的雷聲接踵而至。豆天的雨滴如風(fēng)卷殘?jiān)瓢銚湎蛄舜蟮亍＿h(yuǎn)處，稻田上，稻草人的帽子被風(fēng)吹得一搖一晃，在天空中忽上忽下。我的心中突然感到陣陣蒼涼。

近處，出淤泥而不染的荷花在風(fēng)雨中不安地左右搖擺。這樣弱小，會被風(fēng)雨折彎了腰嗎?我不禁為她而擔(dān)心。

然而，出乎意料的是，荷花頂著重于自身幾倍的壓力寧死不屈，她像一個面對困難勇往直前的武士，依然以她特有的優(yōu)雅，含笑地婆娑起舞著，這不失為一種風(fēng)度，更是一種崇高品質(zhì)地體現(xiàn)。我看著她那歷經(jīng)雨水沖刷而更加鮮艷的花瓣，忽然明白了：經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，我們在人生的道路上才能閃爍發(fā)光。為了讓明日的我們更加耀眼奪目，就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

雨依舊轟轟烈烈地下著，唱著一支鏗鏘的歌，一支催人奮進(jìn)的歌

斷斷續(xù)續(xù)下了幾天的雨，到黃昏又淅淅瀝瀝的下起來了。細(xì)柔的雨絲密密地斜織著，雨聲便如春蠶咀嚼桑葉一般，嘈嘈切切地將白晝的余光啃噬殆盡。

本來想趁周末出去走走，也許是雨有意留我在家，獨(dú)自享用這無邊的雨意吧。

叮叮，瓦似乎是專為雨而設(shè)置的樂器。平常它們總是一言不發(fā)，一旦雨滴接踵而至，瓦的音樂就叮叮地奏響了。雨勢急促，琴聲就慷慨激越，如萬馬奔騰白馬齊鳴，又如兩軍交鋒擂鼓助陣。雨勢減緩，音樂也跟著弱下去，像激戰(zhàn)過后的短暫休憩，又像是懷春的少女在花前低語。你聽，那節(jié)奏，那旋律，似混亂不堪又似包羅萬象。而那些盡職的瓦片只是專注的演奏著，聽雨的人腦海中便漫無邊際溢出不盡的情意。

雨絲最能扯動昔日的情思，雨聲也最易叩響感情的門環(huán)。垂老的將帥有夜闌臥聽風(fēng)飛雨，鐵馬冰河入夢來的回味，遲暮的美人有雨中黃葉樹，燈下白頭人的幽怨，多情的詩人有小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花的遐想。

那是誰在喊自己呢?想聞散喚聲，虛應(yīng)空中諾。古代民歌中描寫單相思的詩句，竟穿過千年的時空，伴隨雨聲跳入我的腦海。林黛玉云秋窗已覺秋不盡，哪堪秋雨助凄涼，納蘭性德也有一往情深深幾許?深山夕照深秋雨的佳句，原來這雨絲就是情絲，剪不斷理還亂，才下眉頭卻上心頭。而瓦屋上的雨聲，就該是伊人敞開心扉的傾訴吧。是雨聲使人變得敏感而脆弱，多情而傷感。

雨還在屋頂輕輕地彈唱。我忽然想到，在這座腳步繁忙的城市里，還有多少人能拼棄塵世的雜念，如此投入地聽一回雨呢?其實(shí)，聽雨和與月色無聲的交談一樣，沒有一顆鮮活靈動的心，沒有對自然對生命的熱愛，就無法進(jìn)入那詩意一般的境界。

品雨，亦在品生命，品生命。

關(guān)于春雨的作文 篇6

春姐姐姍姍而來，調(diào)皮的玉妹妹也來了。雨妹妹幫花草樹木洗澡，幫農(nóng)民伯伯灌溉莊稼。

今天早上，我揉揉惺忪的眼睛，收拾得整整齊齊，就背上書包去上學(xué)，一路陪伴我的是“沙沙”響的雨妹妹。

到了學(xué)校，上完第一節(jié)課，語文老師就讓我們出去觀賞春雨。我伸出手，雨珠打在我的手心上就像一位美麗的姑娘在跳舞，感覺癢癢的，冰涼冰涼的，非常舒服。此時此刻，我真的想一下子沖進(jìn)雨中，去感受被春雨沐浴的感覺。

從樓上往下看，一群天真的小孩在雨中玩耍，他們蹦啊，跳啊，玩的真開心。

這場春雨下的真是時候呀！郊外的田野，都籠罩在雨幕之中，綠油油的莊稼，已經(jīng)早早的吐出了新芽，一位憨厚的老爺爺站在天地邊，欣賞著禾苗靜靜的成長，也許，他已經(jīng)在想，等到秋天那果實(shí)累累的景象，累累的果實(shí)讓他陶醉。

我喜愛這初春的雨！

關(guān)于春雨的作文 篇7

周三下午，太陽懶洋洋地掛在天上，天氣特別悶熱。第二節(jié)課上課前，我在學(xué)校場子里，一邊吹著涼風(fēng)，一邊觀看天上的云。西邊幾堆云像冰山一樣很壯觀，又像大海的浪濤一樣，鋪天蓋地，向?qū)W校這個方向飛速撲過來。云堆邊沿潔白無暇，最邊沿與藍(lán)天相接的地方被陽光鑲上了一道長長的、寬寬的、不規(guī)則的美麗金邊。從金邊向冰山中間看去，似千軍萬馬攪動著烏云，波濤洶涌地滾動著，翻卷著。不斷變換著形狀：像兇猛無比的老虎，像威風(fēng)凜凜的獅子，像奔跑的野牛給人無窮無盡的遐想，撼動著我的心魄。上課鈴響了，我依依不舍地回到教室。

遠(yuǎn)處的一聲悶雷，近處逐漸大起來的風(fēng)，伴著我們的歌聲，開始了我們最喜歡的音樂課。曾老師教著，我們唱著。突然，教室里閃過一道金光，“叭~”的一聲，似千萬間房屋倒塌，又像世界上最響的爆竹在空中爆炸，震耳欲聾，全班同學(xué)嚇得尖叫起來。膽子小的雙手捂住耳朵，身子踡縮著，膽子大的左顧右盼，歡呼雀躍。頓時，教室里混亂起來，全然沒有顧及老師的存在。

接著，大風(fēng)呼嘯著拍打門窗，一道閃電緊接著閃電，震耳的炸雷聲接連不斷，同學(xué)們嚇得不斷地尖叫，就像世界末日到來一樣，十分恐怖。

教室迅速暗了下來。我壯著膽子向教室外一看：大風(fēng)把操場上的樹吹得東倒西歪，似乎要連根拔起；黑乎乎的云，飛快地向東方飄去；天空像破了一個窟窿，瓢潑大雨傾瀉下來，天地間出現(xiàn)了一道晶瑩剔透的瀑布；瀑布斜斜地傾在地上，濺起一層水霧，五彩繽紛，特別耀眼；比乒乓球小一點(diǎn)兒的冰雹隨雨砸在橡塑操場上，彈起一尺多高，像在跳著瘋狂的舞蹈。風(fēng)借雨威，雨借風(fēng)勢，把恐懼盡情地傾倒在大地上，大有黑云壓城城欲摧之勢，驚心動魄，恐怖極了！

曾老師幾次維持課堂秩序，都沒有湊效。只好雙手抱在胸前，眼晴盯著同學(xué)們。曾老師靈機(jī)一動，順熱大聲問：“同學(xué)們是第一次聽到這么響的雷聲，看到下這么大的雨，看見下冰雹，是嗎？““是！”同學(xué)們異口同聲地高聲回答。“那好，我給大家十分鐘時間觀察，然后討論今天的冰雹雨！“教室里立即炸開了鍋，熱鬧起來。

同學(xué)們爭先恐后地舉手發(fā)言，描述自己的觀察結(jié)果，得到了曾老師的充分肯定，提出的問題得到了解答。討論最多的問題是：為什么剛才還是晴天，一會兒就下起了暴雨？為什么現(xiàn)在的天氣會下冰雹？為什么總是先有閃電，才有雷聲？但同學(xué)們最關(guān)心的還是：如果暴雨就這樣下，放學(xué)了怎么回家，冰雹砸到身上，砸傷了怎么辦。還有一個同學(xué)問：”冰雹砸到身上痛不痛？“引得大家哄堂大笑。

風(fēng)停了，雨住了。音樂課雖然沒有上成，但我們上了一堂由閃電和風(fēng)、烏云伴奏，雷與冰雹、雨演唱的別開生面，饒有興趣的音樂課，這堂課讓我們久久不能忘懷。

一場冰雹雨過后，樹葉更加干凈，一塵不染，清翠欲滴。悶熱解除了，渾身格外清爽，空氣分外清新，校園里彌漫著泥土的清香。微風(fēng)吹拂，云迅速散去，太陽露出了笑臉，把它的光芒灑向神州大地。

關(guān)于春雨的作文 篇8

雨，在靜靜地下著，她們像任性的孩子，隨心所欲地落下來，在樹葉上跳舞，在花朵的小酒杯里唱歌。正好，語文老師給我們留了作業(yè)，讓我們寫一篇雨中的小作文，我就認(rèn)真地觀察起來。

雨點(diǎn)，是上帝老爺爺心愛的娃娃，隨意地讓她們在天空飛來飛去，然后翻著自己喜歡的跟頭，落到大地的舞臺上。雨娃娃情緒也很難控制，一會兒是絲絲的小雨，像個懂事的小姑娘，那樣文靜，那樣心細(xì)，可是不一會兒，就變成了一個控制不住自己的醉漢，腳步變得暴躁了，腳印兒變得狂躁了，在墻壁上，在窗子上，生硬的啪啪地砸出嚇人的聲音。時間不長，她們似乎又都藏到了大山的皺紋里，在云彩搭成的舞臺上，空氣是那樣的濕潤，呼吸一口，整個胸口都是芳香的，讓你的肺管兒變得無比的舒服。

在你不注意的.時候，天空里掛出了彎彎的彩虹，好漂亮、好迷人，幾乎是無數(shù)的彩色小雨點(diǎn)書寫了一段柔美的童話。

在彩虹橋上，我和我最心愛的朋友，一起走進(jìn)了上帝老人的身邊，去給他講述一段中國最古老的神話。

我相信，導(dǎo)演了雨前、雨中、雨后劇情的上帝老人，聽了我們的神話，他一定會很開心的，你說呢？

關(guān)于春雨的作文 篇9

有人喜歡燦爛的陽光，有人喜歡皎潔的月光，有人喜歡紛紛的雪花，而我卻喜歡變幻莫測的雨。

春天的雨是具有生命力的，它落在桃花上，桃花擺擺身姿，綻開了笑臉，好像是四季媽媽的第一個孩子，搖頭晃腦地在枝頭歌唱。它落在小草上，草兒伸了伸懶腰鉆出了腦袋，開始打量這個新奇的世界。它落在大樹上，大樹長出了嫩芽，把大地打扮得一片欣欣向榮。它落在竹筍上，竹筍兒脫下了一件一件的衣服，展現(xiàn)她那曼妙的身材。它落在湖面上，湖面蕩起層層漣漪。?。〈禾斓挠?，真是大地的使者。

夏天的雨，說來就來，剛剛還晴空萬里，一瞬間，就下起了傾盆大雨，電閃雷鳴，在轟隆隆的雷聲中，大雨似乎是從高空中潑下來一般。打走了行人的雨傘，淋濕了騎車人的衣衫，路邊的風(fēng)景一片模糊，啊，夏天的雨是個壞脾氣的孩子。

秋天的雨是魔術(shù)師。它落在楓葉上，把楓葉染得火紅火紅的，像一片燃燒的火海，它落在梧桐葉上，把梧桐樹葉染黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海洋，它落在稻谷上，稻谷成熟了，啊，秋天的雨帶給大地一片豐收的景像。

冬天的雨是純潔的天使，遇到冷空氣它便成了紛紛的雪花，它落在房頂上，房頂白了，它落在大樹上，樹白了，它落在大地上，大也白了。不一會兒，整個世界一片銀裝素裹，孩子們開心地堆雪人，啊，冬天的雪帶給我們歡聲笑語。

我真希望自己也化作一場雨，去滋潤大地，去擁抱大地……

關(guān)于谷雨節(jié)氣的作文精選5篇

荼靡依欄笑，人間四月天。當(dāng)我們告別了難忘的二十四節(jié)氣谷雨時，可能會被要求寫一篇與之有關(guān)的作文，寫作文可以引導(dǎo)我們走進(jìn)社會生活去觀察和探索，發(fā)現(xiàn)生活之美。那么你知道一篇谷雨作文應(yīng)該怎么寫嗎？你也許需要"關(guān)于谷雨節(jié)氣的作文"這樣的內(nèi)容，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

關(guān)于谷雨節(jié)氣的作文【篇1】

今天是4月20日，谷雨。谷雨過后，就是立夏了，我盼望的夏天終于來了。

上午，天氣異常溫暖，陽光明媚，的確有點(diǎn)春暖花開之意。人們走在路上，是一派寧靜而又祥和的景色：有女人牽著小娃娃，在路上散步，一邊散步一邊講些小娃娃感興趣的故事;老人家拄著拐杖，慢慢地走，走累了就坐在凳子上歇息;在大樹背后、小河旁邊，有幾對男女坐著，竊竊私語，時不時笑笑。這是多么和諧呵!中午時分，天開始轉(zhuǎn)陰了，也變得涼爽。微風(fēng)吹在臉上，讓人覺得很舒服，仿佛是柔軟的手在撫摩著你呢。

大家都說，嘿，要下雨啦。果然，午后下起了淅淅瀝瀝的小雨，像蠶絲，像花針，像牛毛，斜斜地織著。樹葉、馬路、草地都變得亮光光的，樹葉還閃爍著光呢。雨敲在鐵窗戶上，乒乒乓乓的，好象有誰在彈琵琶，很悅耳、動聽，仿佛在演奏《高山流水》?？磥恚笞匀皇亲顐ゴ蟮囊魳芳?我趴在窗臺上，發(fā)現(xiàn)早上還熱鬧的街道已經(jīng)變得安靜，偶爾會有幾個乘傘的路人匆匆走過。早上的繁華已經(jīng)不屬于她了，心中不免有些惆悵。天色漸漸地暗淡，家家戶戶都有燈光。橘紅色的光芒把這個寂靜的傍晚演繹得溫馨。

雨，還在下，還在淅淅瀝瀝地下，屋頂上籠著一層薄薄的煙。

關(guān)于谷雨節(jié)氣的作文【篇2】

“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連……”我們唱著二十四節(jié)氣歌，開啟了一堂特別的課——“雨水落 百谷生”。我們跟著老師了解了谷雨節(jié)氣文化。特別難忘的是課堂上老師讓我們品嘗了谷雨茶的味道。

陳老師給我們每個小組準(zhǔn)備了一些茶葉，讓我們仔細(xì)觀察。茶葉靜靜地躺在杯底，它身穿墨綠色的外衣，看起來干巴巴的。我拿起一片輕輕一捏，它就碎了。我把鼻子湊過去聞了一聞，有一股淡淡的清香撲入我的鼻中，讓人心曠神怡!

陳老師給我們裝茶葉的杯子里注入剛剛燒開的水，茶葉就像受了驚的小魚一樣到處亂竄，隨著水的旋渦往上升，杯子里好不熱鬧!小小的茶葉漸漸舒展開來了，像舞蹈演員一樣在水中轉(zhuǎn)圈，為我們表演。不一會兒，扁扁長長的茶葉或疏或密，散臥在杯中。清澈透綠的茶水芳香明麗。撲鼻而來的淡淡香氣，讓我迫不及待地端起茶杯喝了一口，哇，有一絲淡淡的苦味，嗯，細(xì)細(xì)品味，還有一點(diǎn)淡淡的甜味，味道還不錯哦!緊接著，我又抿了一口，茶的清香氣息在我口中散開，但并沒有消失，久久回蕩在口中，在心間……

我一口一口地品著，完全沉浸在這濃郁的茶香之中。

關(guān)于谷雨節(jié)氣的作文【篇3】

江伯伯的小院子是我們的秘密基地，我們在院子里看書、玩游戲。今天谷雨，我和馬逸馳一同到小院子來尋西瓜蟲。撿一根長樹枝，我們倆的谷雨西瓜蟲尋覓記就開端了。

西瓜蟲喜歡濕潤、陰涼的中央，于是，我在樹下把石頭搬開，發(fā)現(xiàn)里面有好多的西瓜蟲。馬逸馳把樹枝放在西瓜蟲前面，西瓜蟲就緩緩地爬了上來，把它放在手里，西瓜蟲就立刻縮成了一個球。哈哈，原來西瓜蟲是個膽怯鬼。過了一會兒，西瓜蟲輕輕地張開了身軀，探頭探腦的，似乎望著周圍有沒有動靜。我們故意沒發(fā)出聲，西瓜蟲就慢慢地張開了身子，在馬逸馳的手上自由匍匐著。爬得還挺快的，看樣子似乎要逃竄，我們立刻把它放到石桌上，避免它逃竄。

我們在石桌旁，察看起西瓜蟲，它有著硬邦邦的外殼，細(xì)細(xì)短短的腿，一對長長的觸角，走路的時分，一搖一搖的，下面還有那像薄膜般的底盤，構(gòu)成了那樣心愛的生動的西瓜蟲。

我們決議給西瓜蟲搭一個窩，讓它在窩里縱情游玩。逸馳在桌子上用樹枝挑逗西瓜蟲，盯著它，避免它爬走。我把樹枝放在周圍，把它圍起來，想不到的是，它居然有“翻”的身手。于是，我在旁邊多圍了幾層，像堡壘一樣鞏固，在有漏洞的中央，多塞了幾片葉子，這樣它就沒法逃脫了。

我們以為它太孤獨(dú)，又抓了一只，跟它一同游玩。兩只西瓜蟲走啊走，碰到了一同，它們似乎在聊天?？墒菦]多久，大約聊完了，就走了。兩只西瓜蟲向邊緣跑去，不知道要干嘛。我們就這樣看著它們。結(jié)果，發(fā)現(xiàn)兩只西瓜蟲在撥樹枝。不好，它們想逃竄!我們趕緊把它們弄到中間，把樹葉塞回去。為了安全，我再撿了一些樹枝，在周圍堆了更高的圍墻，堵得風(fēng)雨不透。這時，西瓜蟲在打架，我們又趕緊把它們撥開，讓它們平緩一下心情，大約是逃竄沒勝利，兩只蟲生氣了。不過，一會兒，它們又和好了，真是調(diào)皮的好兄弟啊!

天亮了，該回家了，我們把西瓜蟲又放回了大自然，讓它們繼續(xù)生活在土地里。小院子的樂趣可真多啊!

關(guān)于谷雨節(jié)氣的作文【篇4】

谷雨，二十四節(jié)氣之一，也是春天最后一個節(jié)氣。下雨后，土地松動，谷物得雨而茂盛。

關(guān)于它的來歷，我曾聽說過一個傳說：倉頡造字，黃帝發(fā)布詔令，宣布他造字成功，并鼓勵百姓學(xué)習(xí)。這天，下了一場雨，落下了無數(shù)的谷子，后人把這一天定名為“谷雨”，成為二十四節(jié)氣之一。在谷雨這一天，利于谷類作物生長，因此農(nóng)民常常在這個時候下地耕種。

我們的村里至今保留著過谷雨的習(xí)俗。爺爺是農(nóng)民，每逢谷雨即將來臨，他嘴邊常掛著一個詞“谷雨節(jié)”。谷雨的前一個禮拜，他每天披星戴月，抱著一堆秧苗和一個機(jī)器下地了，到晚上空手而歸，把機(jī)器留在地里。我好奇他怎么插秧，便跟著同去。他先把秧苗固定成一把一把的，然后放在機(jī)器后面的一塊大鐵板上，自己在前邊拉著把手往后走，機(jī)器走過的地方上都插滿了纖弱的秧苗，朝氣蓬勃，它們一排排整齊地站在稻田里，沐浴在陽光下，隨風(fēng)擺起它那綠色的小裙子，好奇地觀察著這個世界，好不活潑!正是有了這一臺機(jī)器，爺爺早早地插完秧。

谷雨那天，爺爺會前往一條小河流，拿上魚簍和漁網(wǎng)，下河捕魚，并舉行了祭海儀式。我之前從未看過這種儀式，幾百個村民聚在一起，敲鑼打鼓，后面豎著兩塊牌子，上面畫著龍的圖案，可謂“雙龍戲珠”。前面擺著四頭殺好的掛有紅綢布的豬。豬的后面放著四個大缸，里面裝滿了酒。桌子上都塞滿了祭品，后面四個人神情嚴(yán)肅，穿著漢服，好像四個守護(hù)神。只見他們先鞠躬，然后手捧酒杯，繞著手轉(zhuǎn)了四圈，隨后把酒杯剩余的酒一口悶。忽然，一聲沉悶的鼓聲響徹天際。隨即，百十個大鼓發(fā)出的沉重響聲，重重地砸在了觀眾的心上，碰撞在四面長滿樹木的山上，只聽見隆隆，隆隆。那些村民的胳膊、手、腰乃至全身都在有力地搏擊著，快速地搏擊著。后邊的群山仿佛也跟著一起鼓動了。鼓聲驚醒了在森林中沉睡的小動物。小鳥在密林中大聲歌唱，森林里演了一場“森林演唱會”。鼓聲、溪流聲、動物們的叫聲交織在一起，共同組成了這一場盛大的儀式，令人震撼。這場面即使是勞動節(jié)的活動，都沒這么隆重!村民們個個喜笑顏開，好不快活!儀式過后，幾十個村民下河捕魚，一直到中午才回家吃飯。

谷雨節(jié)這天，奶奶也忙得不可開交，她去山上采摘茶葉，然后把茶葉泡茶，叫“谷雨茶”，說是喝了能清涼、辟邪。她提著一個竹簍子在村里走了一圈，順便看了儀式，回來時她說：“終于走完谷雨了!”這時我才知道，原來一個小小的不起眼的谷雨，竟有這么多的習(xí)俗。

谷雨節(jié)像一顆璀璨的明珠，在眾多節(jié)氣中散發(fā)出自己的光芒;像一盞海邊的燈塔，指引著人們什么時候播種。每當(dāng)看到爺爺、奶奶農(nóng)忙時那辛勤耕作、樸實(shí)勞碌的身影，和節(jié)日中他們的莊重儀式，越發(fā)地崇敬這些樸實(shí)無華的勞動人民。他們用智慧保留了勞動的知識，并一代又一代地傳承下去。

關(guān)于谷雨節(jié)氣的作文【篇5】

谷雨是二十四節(jié)氣之一。谷雨指雨水增多，大大有利于谷類農(nóng)作物的生長。每年4月19日～21日視太陽到達(dá)黃經(jīng)30°時為谷雨。《月令七十二候集解》：

“三月中，自雨水后，土膏脈動，今又雨其谷于水也。雨讀作去聲，如雨我公田之雨。蓋谷以此時播種，自上而下也。”這時天氣溫和，雨水明顯增多，對谷類作物的生長發(fā)育關(guān)系很大。雨水適量有利于越冬作物的返青拔節(jié)和春播作物的播種出苗。古代所謂“雨生百谷”，反映了“谷雨”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣候意義。但雨水過量或嚴(yán)重干旱，則往往造成危害，影響后期產(chǎn)量。谷雨在黃河中下游，不僅指明了它的農(nóng)業(yè)意義，也說明了“春雨貴如油”。

我國古代將谷雨分為三候：“第一候萍始生;第二候嗚鳩拂其羽;第三候?yàn)榇魅谓涤谏！！笔钦f谷雨后降雨量增多，浮萍開始生長，接著布谷鳥便開始提醒人們播種了，然后是桑樹上開始見到戴勝鳥。

谷雨是“雨生百谷”的意思，每年4月20日或21日為谷雨?！对铝钇呤蚣狻分姓f，“三月中，自雨水后，土膏脈動，今又雨其谷于水也……蓋谷以此時播種，自下而上也”，故此得名。谷雨時節(jié)，南方地區(qū)“楊花落盡子規(guī)啼”，柳絮飛落，杜鵑夜啼，牡丹吐蕊，櫻桃紅熟，自然景物告示人們：時至暮春了。這時，南方的氣溫升高較快，一般4月下旬平均氣溫，除了華南北部和西部部分地區(qū)外，已達(dá)20℃至22℃。華南東部常會有一、二天出現(xiàn)30以上的高溫，使人開始有炎熱之感。低海拔河谷地帶業(yè)以進(jìn)入夏季。