學(xué)生優(yōu)秀演講稿大全

關(guān)于學(xué)生優(yōu)秀演講稿大全精選。

奮斗者的幸福都是從痛苦起步的，當(dāng)我們想讓自己演講的更加好時(shí)。我們就可以提前準(zhǔn)備好一份高質(zhì)量演講稿，演講稿應(yīng)該根據(jù)不同的演講種類來(lái)安排。推薦你看看以下的學(xué)生優(yōu)秀演講稿大全，希望您閱讀后有所收獲！

學(xué)生優(yōu)秀演講稿大全(篇1)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

大家好，我是樊斌。我很榮幸能夠當(dāng)選信息管理系學(xué)生會(huì)主席，非常感謝系領(lǐng)導(dǎo)、老師以及在座各位同學(xué)對(duì)我工作能力和工作成績(jī)的肯定!我經(jīng)常用這樣一句話來(lái)自勉：“既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要成為棟梁;既然是石頭，我就要鋪成大路。”那么現(xiàn)在，既然我作為一名學(xué)生會(huì)主席，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

我們信息管理系學(xué)生會(huì)是在系團(tuán)總支漆里根老師的指導(dǎo)下獨(dú)立開(kāi)展工作的學(xué)生組織，是為全系同學(xué)服務(wù)的組織。我競(jìng)選的時(shí)候就說(shuō)過(guò)加入主席團(tuán)是一種榮譽(yù)，更是種責(zé)任。如今我已經(jīng)當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席，我將做好本職工作，在系領(lǐng)導(dǎo)，老師的指導(dǎo)下，“求真、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)優(yōu)”努力提高本系學(xué)生會(huì)成員的整體素質(zhì)，將學(xué)生會(huì)工作做“小”、做“細(xì)”。作為新上任的學(xué)生會(huì)主席，我深知肩膀上的責(zé)任比我以前想的要大，但我將會(huì)以百分百的工作熱情去扛起這份重任，去克服各項(xiàng)挑戰(zhàn)。在此我也希望我們學(xué)生會(huì)的每一個(gè)成員均以開(kāi)荒牛的精神自勉，努力做好各項(xiàng)工作。

下面，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生會(huì)全體成員向大家作一下工作設(shè)想：

首先：我們將做好學(xué)生會(huì)自身的建設(shè)，以內(nèi)塑團(tuán)隊(duì)，外樹(shù)形象來(lái)要求自己。提高學(xué)生會(huì)成員的整體素質(zhì)。一個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)，看是否有執(zhí)行力，是否有能力提升的空間，素質(zhì)是個(gè)很關(guān)鍵的地方。對(duì)于如何提高學(xué)生會(huì)成員的整體素質(zhì)，我們計(jì)劃在2月中旬給學(xué)生會(huì)成員做學(xué)干培訓(xùn)以及做一些素質(zhì)拓展活動(dòng)。在培訓(xùn)和活動(dòng)中提高學(xué)生會(huì)成員在各個(gè)方面的能力，注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)與工作方面的協(xié)調(diào)能力。在系部設(shè)立學(xué)生會(huì)意見(jiàn)箱每月進(jìn)行意見(jiàn)總結(jié)，積極采納各項(xiàng)有益于學(xué)生工作的意見(jiàn)。改正工作欠缺的地方，發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀方面。在學(xué)生會(huì)發(fā)起一場(chǎng)爭(zhēng)做優(yōu)秀秀學(xué)生干部，學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生干部的熱潮。由系部各班級(jí)每學(xué)年評(píng)選學(xué)生會(huì)文明之星。

其次：我們將做好內(nèi)部協(xié)調(diào)工作，內(nèi)部協(xié)調(diào)是各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的先決條件，我們將著重做好學(xué)生會(huì)成員內(nèi)部交流，開(kāi)展活動(dòng)時(shí)人員適當(dāng)交叉安排，積極鼓勵(lì)各部門進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)。以后每月初均舉行部長(zhǎng)aa制聚餐，在聚餐過(guò)程中交談工作計(jì)劃及工作方案，地點(diǎn)可根據(jù)情況而定(當(dāng)然作為一個(gè)學(xué)生，節(jié)儉是必須的，我們可能選擇的是一起在食堂吃飯)。

第三：做好聯(lián)系工作：十二月主要加強(qiáng)與各班級(jí)及院部各組織的聯(lián)系。如在系部舉行一次班長(zhǎng)座談會(huì)，向各班班長(zhǎng)了解系部學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想情況。組織與各系的聯(lián)誼交流會(huì)議，共同探討學(xué)生工作。

主要做與外部聯(lián)系工作，如積極開(kāi)展一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)如社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、外校系部學(xué)生會(huì)聯(lián)誼等等。

第四：活動(dòng)開(kāi)展方面

學(xué)生會(huì)每一位成員都要做好充分的心理和行動(dòng)的準(zhǔn)備，迎接下學(xué)期的繁重的工作任務(wù)。本學(xué)期由于換屆較晚且十一月底舉辦屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的緣故，將大部分活動(dòng)推至到了下個(gè)學(xué)期，這就意味著下個(gè)學(xué)期學(xué)生會(huì)的活動(dòng)量會(huì)大大增加，每個(gè)人學(xué)生會(huì)成員的責(zé)任也就更重，尤其我作為新任主席，更要提前做好各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備籌劃工作，做到心中有數(shù)，未雨綢繆。新一屆學(xué)生會(huì)活動(dòng)大致計(jì)劃如下：

十二月舉行“信息系班刊評(píng)比”活動(dòng)

十二月舉行“我愛(ài)計(jì)算機(jī)”系列活動(dòng)

三月舉行“五十米攜手跑”

三月舉行“文明禮儀，志愿服務(wù)”教育實(shí)踐活動(dòng)

三月舉行“系部征文比賽”

四月舉行“愛(ài)心支教”

四月舉行“三對(duì)三”籃球賽

四月舉行“網(wǎng)頁(yè)制作大賽”

五月舉行“拔河比賽”

五月舉行“紅五月”大合唱(考慮到五月份特殊性，暫時(shí)不安排其它活動(dòng))

六月舉行“走近社會(huì)，面向社會(huì)”(人才市場(chǎng)學(xué)習(xí)及調(diào)查)

六月舉行“乒乓球賽”

我將盡自己最大的努力攜手各位副主席，帶領(lǐng)所有學(xué)生會(huì)的部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、干事把學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)都安排好，組織好，爭(zhēng)取在各項(xiàng)活動(dòng)中都能取更得好的成績(jī)。每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)，在總結(jié)中進(jìn)行提高。在每學(xué)年結(jié)束做學(xué)生會(huì)總結(jié)報(bào)告，整理各項(xiàng)已完未完工作。

對(duì)于我個(gè)人，我也將堅(jiān)持我當(dāng)初的承諾：

1作為學(xué)生會(huì)主席，我將以身作則，在各項(xiàng)活動(dòng)中率先做好。積極為學(xué)生會(huì)工作奉獻(xiàn)自己的一份微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。做個(gè)合格的學(xué)生干部，就應(yīng)當(dāng)以大局為重。這就要求我有高度的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神!同時(shí)，我會(huì)不斷地武裝自己，努力在各方面充實(shí)自己，開(kāi)拓創(chuàng)新，以便進(jìn)一步地建設(shè)好學(xué)生會(huì)，從而更好地服務(wù)于同學(xué)們!

2在學(xué)生會(huì)中對(duì)學(xué)生會(huì)成員多鼓勵(lì)少批評(píng);多幫助少命令。在工作中強(qiáng)調(diào)所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，但也要適當(dāng)包容，并協(xié)助其改正。要進(jìn)一步提高自己的責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。不斷進(jìn)行創(chuàng)新，使工作方法盡量科學(xué)化，活學(xué)活用。安排工作因人而異，對(duì)工作必須嚴(yán)格要求按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。

3做為學(xué)生會(huì)主席，無(wú)論何時(shí)都是名學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一要義。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。在自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，要讓學(xué)生會(huì)成員深刻認(rèn)識(shí)到工作是為了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了更好的工作。加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型”團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

4我知道一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力，擁有了熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué)，擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友，進(jìn)而成為老師的助手!而我就會(huì)帶好這個(gè)頭，樹(shù)立這個(gè)榜樣。我將以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件學(xué)生會(huì)的工作。

對(duì)于那次已經(jīng)結(jié)束的競(jìng)選，我至今記憶尤深。在競(jìng)選時(shí)，那么多的同學(xué)在為我加油，在支持我。還記得在競(jìng)選后，我經(jīng)過(guò)我們系洗手間旁的時(shí)候，我聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)在那里說(shuō)，我就選了樊斌一個(gè)人，我真的好感動(dòng)。當(dāng)我們競(jìng)選結(jié)束后，我們上任主席對(duì)我說(shuō)：“樊斌，你的票數(shù)是最高的。”我再一次感動(dòng)，真的很感動(dòng)。因?yàn)槊恳粡埰本褪谴碇魑粚?duì)我的一份支持、一份信任與一份期望?，F(xiàn)在我當(dāng)選了，我想我還有什么理由不努力做好呢!

俗話說(shuō)：“沒(méi)有最好，只有更好。我相信在老師的指導(dǎo)，現(xiàn)任主席團(tuán)、各部部長(zhǎng)、干事的輔助，以及同學(xué)們的大力支持和自我努力下會(huì)使信息管理系學(xué)生會(huì)的工作將更上一層樓。

學(xué)生優(yōu)秀演講稿大全(篇2)

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！今天，我們聚集在這個(gè)美麗的校園里舉行20xx小學(xué)畢業(yè)典禮。告別我們的母校，告別一個(gè)小老師，告別朝夕相處的同學(xué)，告別這段難忘的時(shí)光！我要向那些為學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)付出努力和智慧的老師和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意。

五年的學(xué)習(xí)時(shí)間雖短，卻美好難忘。你還記得嗎？小學(xué)一年級(jí)，剛進(jìn)校園的時(shí)候，我們哭著想回家，父母也陪著我們哭？你還記得嗎？我們的老師緊緊地?fù)肀е贻p的我們，用愛(ài)澆灌著我們對(duì)小家伙的愛(ài)，不曾想到舒；你還記得嗎，每年的六一、元旦，我們爭(zhēng)相獻(xiàn)禮，為母校增添文化底蘊(yùn)；你還記得嗎，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身材，令人印象深刻的運(yùn)動(dòng)成績(jī).學(xué)校的草和樹(shù)見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)和快樂(lè)；火紅的證書(shū)告訴我們勤奮的知識(shí)和探索.

短短五年，我們告別了純真，走向了平靜；我脫下孩子氣的外套，穿上自信的棉襖.五年的跋涉，五年的學(xué)習(xí)，五年的探索，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，成長(zhǎng)了自己.

現(xiàn)在我們站在時(shí)間的路口，回顧過(guò)去，展望未來(lái)?！坝行r(shí)候，你乘風(fēng)破浪，把我渾濁的船帆擺正，在深邃的大海上架起一座橋梁?！弊寱r(shí)間作證，承載著一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)、小老師的殷切期望和深情厚意，我們一定會(huì)是聰明熱情的人，是雄心勃勃、腳踏實(shí)地的人，是德才兼?zhèn)洹⒂掠趧?chuàng)新的人，是負(fù)責(zé)任、敢于肩負(fù)重任的人！同學(xué)們，值此離別之際，讓我們宣誓：今天，我們?yōu)樽约菏且粋€(gè)小畢業(yè)生而驕傲；明天，一個(gè)少年將為我們——祖國(guó)的棟梁而驕傲！

我已經(jīng)結(jié)束了我的演講，謝謝。

學(xué)生優(yōu)秀演講稿大全(篇3)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是“我的夢(mèng)想 我的大學(xué)”。

“大學(xué)，大學(xué)，長(zhǎng)大后我要考大學(xué)，媽媽”，小時(shí)候，每當(dāng)我這么對(duì)媽媽講時(shí)，總能看見(jiàn)她臉上欣慰的笑容。是啊，大學(xué)，這個(gè)詞從小就深深刻在我的腦海中。隨著年齡的增長(zhǎng)，它越來(lái)越清晰，越來(lái)越明了。

大學(xué)，它是我兒時(shí)的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后奮斗的目標(biāo)。在我的眼中，大學(xué)是我所有心酸與付出的承載體，是我所有夢(mèng)想放飛的地方，也是我心中的圣地。

九年的寒窗苦讀，九年的披荊斬棘，承載了多少的夢(mèng)想與追求!我堅(jiān)信，命運(yùn)是掌握在自己的手中，要想擁有幸福，擁有成功，就得去耕耘去鍛煉去好好把握自己。

現(xiàn)在的我，已經(jīng)到了夢(mèng)想的天堂，可是在這里我發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有了初中老師手把手的教導(dǎo)，沒(méi)有了很多學(xué)習(xí)任務(wù)的畫地為牢，也少了父母的不停督促。在這里我還發(fā)現(xiàn)沒(méi)有獎(jiǎng)懲分明的體制，同時(shí)也少了少年時(shí)期學(xué)而優(yōu)則賞的虛榮。這里有的，是更多的自由自主的時(shí)間，是更多志同道合者的交流空間。于是，很多同學(xué)把大量時(shí)間浪費(fèi)在了網(wǎng)吧游戲或者在花前月下。還有同學(xué)把放松當(dāng)成了放縱，在大學(xué)的“安樂(lè)窩”里自我放逐，眼睜睜地看著時(shí)光白白流逝，竟然毫無(wú)知覺(jué)。

突然，我發(fā)現(xiàn)美好的夢(mèng)想失真了，變味了。我迷惘了，這就是我想要的大學(xué)生活嗎？這就是承載了我所有夢(mèng)想和放飛夢(mèng)想的地方嗎？

不!不應(yīng)該是這樣的!心底里有一個(gè)聲音在吶喊!

在大學(xué)里，我們應(yīng)該走好自己的人生岔路口，自己為自己的明天奮斗，自己為自己的明天努力，因?yàn)槲覀儓?jiān)信機(jī)遇與成功是留給做好了準(zhǔn)備的人的。

歲月，只可以使皮膚起皺。而失去熱情，則可以使靈魂流淚。我們應(yīng)該拿出我們青春的熱情，嘗試的勇氣，用心去實(shí)踐，讓夢(mèng)想更完美。

等到未來(lái)的某天，當(dāng)我們?cè)倩厥淄聲r(shí)，我們不會(huì)因虛度年華而后悔，不會(huì)因知識(shí)的缺失而懊惱，我們擁有的是充實(shí)、飽滿、飛揚(yáng)的青春歲月。

到那時(shí)，我可以對(duì)任何一個(gè)人說(shuō)：我的大學(xué)充實(shí)飽滿，我的夢(mèng)想完美無(wú)缺。

學(xué)生優(yōu)秀演講稿大全(篇4)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《迎國(guó)慶》。

愛(ài)國(guó)，是一面飄揚(yáng)在世界各國(guó)上空的永不退色的旗幟。這面旗幟在我國(guó)更是絢麗多姿。亞洲第一飛人，柯受良用自己的的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了他對(duì)祖國(guó)的深愛(ài)，也向世界宣告：中國(guó)人不是懦夫。錢三強(qiáng)沖破重重阻力，放棄了優(yōu)厚的生活待遇，毅然回國(guó)，實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。在為他的人格魅力深深欽佩之余，我覺(jué)得一個(gè)人要想獲得人生價(jià)值，愛(ài)國(guó)情操將是他的強(qiáng)有力的后盾，由此可見(jiàn)，愛(ài)國(guó)需要實(shí)干家。

縱觀歷史長(zhǎng)廊，多少成名人物都有一顆愛(ài)國(guó)之心。岳飛的精忠報(bào)國(guó)；范仲淹的先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)；陸游的但悲不見(jiàn)九州同；霍去病的匈奴未滅，何以為家？……他們那個(gè)不是由于強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感？那一位不是愛(ài)國(guó)的實(shí)干家，那一個(gè)不是為了中國(guó)之奮起而鞠躬盡瘁的仁人志士？相反，只圖個(gè)人利益，而不顧國(guó)家利益的人，非但不會(huì)流芳百世，反而落的個(gè)千古罪人。就如袁世凱吧！他滿足了個(gè)人私欲，做成了他的皇帝夢(mèng)，功績(jī)不可為不大，然而到頭來(lái)，他獲得了什么？不過(guò)是人們的唾棄，不過(guò)是竊國(guó)大盜的千古罵名。杰出的音樂(lè)家，冼星海曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的人格，良心不是金錢所能收買的?！倍舱沁@樣做的，他用滿腔的愛(ài)國(guó)熱情譜寫的歌曲，為我國(guó)的革命音樂(lè)史添上了光輝得一筆。

俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。不錯(cuò)，當(dāng)今我們國(guó)家正以令世界矚目的速度前進(jìn)著，人們看到的是一個(gè)站起來(lái)的國(guó)家。當(dāng)前就更需要一批批愛(ài)國(guó)實(shí)干家去創(chuàng)造祖國(guó)的輝煌。

我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)生優(yōu)秀演講稿大全(篇5)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

最近電視上有個(gè)很流行的電視節(jié)目——中國(guó)好聲音。我個(gè)人十分喜歡，因?yàn)槟鞘窍矚g音樂(lè)的人綻放光芒的舞臺(tái)。在那里，無(wú)論你的美丑，無(wú)論你的家世如何，最重要的是你的聲音，能打動(dòng)導(dǎo)師的聲音。

在這個(gè)節(jié)目中，有許許多多懷揣著沒(méi)想來(lái)歌唱的人，他們即使在生活中遭遇過(guò)挫折，但依然沒(méi)有放棄，因?yàn)樗麄円谶@個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)最真實(shí)的自己，向家人向自己證明自己。他們有的成功了，帶著導(dǎo)師的認(rèn)可；他們有的失敗了，但也帶著導(dǎo)師們的祝福離開(kāi)。有失敗才有進(jìn)步，他們?cè)谶@個(gè)神圣的舞臺(tái)上保證一定會(huì)繼續(xù)加油，朝著夢(mèng)想前進(jìn)。

我一直在追看好聲音，其中有一個(gè)人令我十分感動(dòng)。一場(chǎng)車禍改變了一個(gè)女孩的一生，但她并沒(méi)有放棄自己的音樂(lè)夢(mèng)想。她在舞臺(tái)上這樣說(shuō)過(guò)，當(dāng)時(shí)車禍發(fā)生時(shí)，她愣愣地站在那里，手里還拿著兩顆門牙。想到此情此景我不禁被震撼了，對(duì)于一個(gè)愛(ài)唱歌的人來(lái)說(shuō)，失去兩顆門牙是件多么痛苦的事，因?yàn)樗锌赡茉僖渤涣烁?。但她卻不放棄，她憑著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，她來(lái)到了中國(guó)好聲音的舞臺(tái)，她要唱出心中的歌?；侍觳回?fù)有心人，她的努力終于得到回報(bào)，四位導(dǎo)師都為她轉(zhuǎn)身了。她非常激動(dòng)地說(shuō)了一番話：“我喜歡唱歌，就算出了車禍，我還在唱；就算掉了兩顆門牙，我還在唱；就算戴著假牙套，我依舊在唱?！彼挠職夂蛯?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著打動(dòng)了導(dǎo)師們，也打動(dòng)了在場(chǎng)的觀眾，更打動(dòng)了全世界人民的心。

我不禁陷入沉思，我為那些能實(shí)現(xiàn)音樂(lè)夢(mèng)的人而高興，更為有中國(guó)好聲音這樣一個(gè)舞臺(tái)而高興。是啊，如果沒(méi)有中國(guó)好聲音這樣一個(gè)舞臺(tái)，又怎么能讓那些追逐夢(mèng)想的人們實(shí)現(xiàn)心中的音樂(lè)夢(mèng)呢！我，也在向我的夢(mèng)想前進(jìn)著……讓我們一起放飛夢(mèng)想吧！

學(xué)生優(yōu)秀演講稿大全(篇6)

叔叔阿姨們好！

能在名師薈萃的xx接受三年的教育，并在時(shí)隔兩年半后重返母校向您們作報(bào)告，是我的榮幸，但在郭老師的引導(dǎo)下走過(guò)的時(shí)光，更讓我幸福而驕傲。我在實(shí)驗(yàn)舉行的校長(zhǎng)直薦面試中脫穎而出，很大程度上得益于郭老師的課堂。因?yàn)樵谕饨绻J(rèn)的“填鴨式”xx里，郭老師從不把課堂內(nèi)容局限于書(shū)本和應(yīng)試，她對(duì)于課外知識(shí)的拓展延伸、對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)的評(píng)論都幫助我提升了語(yǔ)文素養(yǎng)、拓寬了視野和思路。這樣的老師能成為學(xué)弟學(xué)妹們的班主任，我都有些嫉妒您的孩子了！

上高中后，我覺(jué)得高中學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是自主性增強(qiáng)。再也沒(méi)有老師畫重點(diǎn)，發(fā)提綱。我深切領(lǐng)悟到了自主學(xué)習(xí)的含義：自行解決、主動(dòng)完成。外界壓力的減少并不能成為我們放松的理由。真正為前途負(fù)責(zé)的，還是我們自己。高中如此，初中也如此。

接下來(lái)，我將結(jié)合自身習(xí)慣并借鑒學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)介紹一套自己總結(jié)的體系，概括起來(lái)，很簡(jiǎn)單：五四三二一。再詳細(xì)點(diǎn)，就是五意識(shí)，四建立，三學(xué)會(huì)，二利用，一根本。

五意識(shí)包括溝通、積累、復(fù)習(xí)、取舍和反思。

先說(shuō)溝通。它包括與老師和同學(xué)。與老師的溝通是很重要的，有時(shí)候旁觀者清，而且老師更有經(jīng)驗(yàn)，會(huì)幫助我們找到要害，這樣我們才會(huì)在一次次的磨礪中逐漸變得富有戰(zhàn)斗力，更加自信地隨時(shí)迎接挑戰(zhàn)。初一時(shí)，我的作文常只達(dá)到起評(píng)分，一看到周末作業(yè)要寫作文就頭疼，甚至連周末都不想過(guò)了。但郭老師要求我們寫完后找她面批，前幾次固然很是忐忑煎熬，但日積月累，翻看著一遍遍修改謄抄后的成摞作文紙，特有成就感，遣詞造句的技巧和自信心也在和老師的交流中逐漸提高了。因此，我覺(jué)得我們要樂(lè)于并敢于常找老師交流。而與同學(xué)溝通，可以在學(xué)習(xí)方面互通有無(wú)，彼此交換經(jīng)驗(yàn)，這有時(shí)比閉門造車會(huì)更加省時(shí)有效，這除了增進(jìn)友誼，無(wú)意間形成的競(jìng)爭(zhēng)氛圍也會(huì)加速彼此的進(jìn)步。

第二是積累。語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)和文筆、英語(yǔ)的語(yǔ)感都離不開(kāi)持之以恒的積蓄，這兩方面的提高很慢，而一旦有所前進(jìn)，總會(huì)是爆發(fā)性的跨越式進(jìn)步，這絕不是臨陣磨槍所能換來(lái)的。

再來(lái)看復(fù)習(xí)。我把它劃為兩類，階段性復(fù)習(xí)和大考前的總復(fù)習(xí)。階段性復(fù)習(xí)需要每天先于作業(yè)進(jìn)行。及時(shí)復(fù)習(xí)既與遺忘曲線相適應(yīng)，又能提高作業(yè)質(zhì)量。試想，若不復(fù)習(xí)，面對(duì)一紙習(xí)題絞盡腦汁卻絲毫回憶不出時(shí)，內(nèi)心將多么受挫？這時(shí)再回看筆記或翻找答案更不可行，這種一點(diǎn)就透和不點(diǎn)自透有天壤之別，有時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有的題目用到的知識(shí)點(diǎn)我們都明白，就是關(guān)鍵處的銜接想不到，答案或者別人的指點(diǎn)幫我們搭上了這座橋。但請(qǐng)注意，考試的考點(diǎn)就在于此，而考場(chǎng)上是不會(huì)有人幫我們捅破那一層窗戶紙的。階段性復(fù)習(xí)也許會(huì)對(duì)有這種習(xí)慣的同學(xué)有益。面對(duì)大考，我的心得有二，一是重視課本，回歸教材，二是不只瀏覽筆記，更要整理筆記，結(jié)合輔導(dǎo)材料為它注入新血液，再加入自己的思考和靈感，達(dá)到整合提高的目的。

第四是取舍。寫作業(yè)時(shí)，越頭疼的科目越應(yīng)該優(yōu)先做，而輕松的可以留在相對(duì)疲勞時(shí)。，大考題量大而難時(shí)，為了在短時(shí)間內(nèi)拿更多的分?jǐn)?shù)，我覺(jué)得需要在實(shí)戰(zhàn)中掌握取舍什么、怎樣抉擇。這有時(shí)靠應(yīng)變和感覺(jué)。建議適時(shí)舍棄難題。

最后是反思意識(shí)。我們不是一頭只知前進(jìn)的老牛，而是要知道我們的前進(jìn)是否離目標(biāo)越來(lái)越近。雖然有些彎路不可避免，但我們能做的就是盡量減少走彎路。除了考后的試卷分析，平時(shí)我們也可以多做一些反思。落筆分科反思或按“預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作業(yè)”四部曲逐一分析，我常會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、盡早彌補(bǔ)并使躁動(dòng)的心恢復(fù)平靜。這對(duì)我很有效，不妨嘗試一下。

四建立指建立筆記本、錯(cuò)題本、問(wèn)題本和積累本。務(wù)必要有筆記本。密密麻麻寫在書(shū)上，記憶時(shí)會(huì)失去框架感，時(shí)間一久自己也會(huì)看不懂。聽(tīng)進(jìn)去比記下來(lái)更重要。因此，記錄時(shí)要快且準(zhǔn)，自己能辨認(rèn)即可，聽(tīng)課時(shí)可以先記到紙上，課后總結(jié)時(shí)再謄到筆記本上，但不應(yīng)為了整潔美觀而使之成為美術(shù)作業(yè)。課后整理時(shí)，可以添加典型題和易錯(cuò)題。要廣泛參考手頭的各種資料，但不應(yīng)照單全收。我覺(jué)得錯(cuò)題本需要多復(fù)習(xí)。一是個(gè)人的錯(cuò)題，比重點(diǎn)題更體現(xiàn)自己的特點(diǎn)。二是就我個(gè)人而言，也許由于健忘，常常屢做屢錯(cuò)，但我屢錯(cuò)屢做，我還是滿懷信心全部記住的一天會(huì)到來(lái)的！問(wèn)題本上的疑問(wèn)可以是寫作業(yè)和復(fù)習(xí)時(shí)產(chǎn)生的，也可以是聽(tīng)課過(guò)程中出現(xiàn)的。無(wú)論哪一種一定要盡快解決，否則時(shí)間一長(zhǎng)自己都忘了要問(wèn)什么、為什么問(wèn)了。但聽(tīng)課時(shí)遇到的一定下課再問(wèn)，不要影響后面知識(shí)的學(xué)習(xí)。積累的重要性已有所涉及，如果我們認(rèn)可的話，不妨把語(yǔ)文的字詞成語(yǔ)、英語(yǔ)的單詞佳句記到上面，集腋成裘。我堅(jiān)持了一年，收獲頗豐。復(fù)習(xí)時(shí)，注意邊寫邊記，因?yàn)榭嫉牟皇强础⒆x、而是寫和辨別。

三學(xué)會(huì)意思是學(xué)會(huì)列計(jì)劃，學(xué)會(huì)提問(wèn)題，學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)。

如果事先能夠有一個(gè)計(jì)劃，先做什么再做什么心中有數(shù)，每項(xiàng)活動(dòng)占用的時(shí)間也基本清楚，再處理起來(lái)就會(huì)輕松一些。制定計(jì)劃的依據(jù)是事件的緊急性和重要性。如果一件事緊急而不重要，另一件重要而不緊急，我們會(huì)選擇哪一個(gè)呢？有所成就的人，往往先做好不緊急但重要的事情。制定計(jì)劃還要關(guān)注兩點(diǎn)：一是計(jì)劃的詳細(xì)程度，不要太粗略，失去指導(dǎo)意義；也不要太詳細(xì)，把大部分時(shí)間放在制定計(jì)劃上，耽誤了正事。常言道，“計(jì)劃趕不上變化”。二是要堅(jiān)持，否則就是純粹的浪費(fèi)時(shí)間了。

愛(ài)因斯坦有句名言：提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。而提不出的原因除了少數(shù)情況的確實(shí)完全明白，要么是很糊涂，想提問(wèn)題卻無(wú)從下手，要么是并未積極思考。提不出問(wèn)題，就找不到自己的缺陷在何處，更談不上彌補(bǔ)。因此不妨在預(yù)習(xí)時(shí)思考一下，提出問(wèn)題；在課堂上積極互動(dòng)，大膽表達(dá)疑惑。

關(guān)于第三個(gè)學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)，一靠預(yù)習(xí)，二靠老師提示，三靠經(jīng)驗(yàn)。如果老師添加副板書(shū)或者框起或者用彩筆書(shū)寫某部分內(nèi)容；如果老師反復(fù)念叨某內(nèi)容等等，往往預(yù)示著重點(diǎn)的到來(lái)。各個(gè)科目都有各自的側(cè)重，也需要學(xué)弟學(xué)妹們們長(zhǎng)期的積累和揣摩。

二利用是合理利用課外教輔材料和校印材料。教輔材料，選擇要慎重。不要著急抱回一大堆，其實(shí)最后真正能踏踏實(shí)實(shí)用完的沒(méi)有幾本。因此要根據(jù)自己的情況決定買什么樣的書(shū)。為了鞏固校內(nèi)所學(xué)，課后練習(xí)時(shí)追求的不是單純的數(shù)量，而是題型的多樣性。同時(shí)，做完也要總結(jié)，筆記本、錯(cuò)題本都是我們最忠實(shí)的聽(tīng)眾。校印材料是我們的老師自己編寫的，融合了一個(gè)教研組老師的智慧，更符合我們考試的“口味”。既然老師上課以它為模板，我們拓展也應(yīng)當(dāng)以它為基礎(chǔ)，而不是一味捧著自己的書(shū)猛啃、狂刷題，忽略這個(gè)現(xiàn)成的寶貝。個(gè)人覺(jué)得保存好每一張學(xué)案和習(xí)題是有價(jià)值的。

當(dāng)然，所有的五四三二都不及一句“上課認(rèn)真聽(tīng)講”的分量。隨著課堂容量的加大，學(xué)習(xí)的枯燥感也許會(huì)于不覺(jué)中滋生。盡管育英確實(shí)還有像郭老師一樣能始終保持課堂活力四射的好老師，但請(qǐng)學(xué)弟學(xué)妹們意識(shí)到，我們不再是小孩，對(duì)某一科的熱情也不再需要老師的幽默培養(yǎng)。

大主題介紹完了，另有幾點(diǎn)校內(nèi)生活小貼士：

1、早自習(xí)時(shí)請(qǐng)聽(tīng)從語(yǔ)文、英語(yǔ)老師的朗讀安排，不要做理科題目，不要補(bǔ)覺(jué)；萬(wàn)不得已不要補(bǔ)作業(yè)。

2、第四節(jié)課不要惦記吃飯。

3、學(xué)習(xí)是最主要的，但并非全部。要加強(qiáng)體育鍛煉，適度參加活動(dòng)，學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。

介紹了那么多，也只是我個(gè)人認(rèn)為行之有效的。之前的好方法可以延續(xù)，他人的經(jīng)驗(yàn)也可借鑒，同時(shí)也需要探索新的思路，自成更加適合的體系。但愿我的報(bào)告會(huì)對(duì)您的孩子有所幫助。歲月從不為人的怠惰而停步；時(shí)光永不因我們的嘆息而駐足。最后，希望我親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們能把握初中的最后兩年，珍惜有郭老師陪伴的日子，我相信，他們定會(huì)在后年的中考中收獲辛勤付出的回報(bào)。

我的報(bào)告到此結(jié)束，謝謝。

擴(kuò)展閱讀

優(yōu)秀小學(xué)生演講稿精選

成功總是需要付出代價(jià)的。為了能夠保證發(fā)言時(shí)能夠順利進(jìn)行，我們需要根據(jù)演講計(jì)劃去撰寫演講稿，演講稿的撰寫要圍繞我們想表達(dá)的觀點(diǎn)。在寫演講稿時(shí)可以借鑒哪些優(yōu)質(zhì)范文呢？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“優(yōu)秀小學(xué)生演講稿精選”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀小學(xué)生演講稿(篇1)

敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是六班的楊海霞，今天，我將與全班四十八名同學(xué)一起，告別小學(xué)時(shí)光，準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門。真沒(méi)有想到，六年時(shí)光居然會(huì)過(guò)得那么地快，所有的日子都隨著時(shí)間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風(fēng)干了。今天，我站在這里，代表育才舒曼藝術(shù)學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向教以我們智慧、為我們默默付出的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！過(guò)去的我，曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有著千愁萬(wàn)緒涌上心頭。回想起一起走過(guò)的日子，感覺(jué)實(shí)在不容易，更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場(chǎng)上矯健的身影；不舍教室里的瑯瑯書(shū)聲；不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí)，心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊！

童年時(shí)代的我們，曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡，是那種無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫的單純；回想起過(guò)去那一次次拔河比賽，我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利，拔河場(chǎng)上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無(wú)論是輸贏，只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！又回想起那“圣誕聚會(huì)”和“六一聯(lián)歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié)，說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節(jié)日；會(huì)上有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂(lè)演奏；在狂歡時(shí)段里，我們更是不顧一切地開(kāi)始“戰(zhàn)斗”，地板上，風(fēng)扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來(lái)，望著對(duì)方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑！在這樣歡樂(lè)的歲月里，我們的不拘一格，我們的開(kāi)懷大笑，我們的青春熱情，也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。

過(guò)去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財(cái)富。童年時(shí)代的我們，也曾經(jīng)幼稚過(guò)，曾經(jīng)無(wú)知過(guò)，曾經(jīng)懵懂過(guò)。是從小學(xué)，我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理，開(kāi)始懂得如何面對(duì)困難與挫折，也開(kāi)始懂得享受生活，滿足上帝所贈(zèng)予我們的一切。老師教于我們的知識(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記于心；老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報(bào)！

過(guò)去的日子固然讓人懷念，但天下無(wú)不散之宴席。我們終究要面對(duì)未來(lái)。在以后的日子里，我們要更加努力地鍛煉自己，養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心，讓我們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)的時(shí)候，不會(huì)感到迷茫，不會(huì)感到手足無(wú)措，不會(huì)感到心驚膽顫。同學(xué)們，讓我們一起祝福我們的明天會(huì)更好吧！謝謝給予我們力量的老師家長(zhǎng)們，謝謝你們！

優(yōu)秀小學(xué)生演講稿(篇2)

尊敬的教師，我的前輩們：

大家上午好！菊花飄香又重陽(yáng)，今年秋光勝春光。今日我們大家歡聚一堂，慶祝老年人的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在那里，首先我代表全校師生員工們，向你們表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的節(jié)日祝賀！

前輩們，我們學(xué)校能有今日這樣和諧、快速發(fā)展的大好局面，與你們當(dāng)年付出的心血和汗水是分不開(kāi)的，是你們的那種為黨的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神豐富了我們的學(xué)校文化，是你們?nèi)〉玫淖恐煽?jī)?yōu)閷W(xué)校發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)。為此，我代表我們的父老鄉(xiāng)親們向你們表示衷心的感激！

尊重老教師就是尊重學(xué)校的歷史，愛(ài)護(hù)老教師就是愛(ài)護(hù)學(xué)校的財(cái)富。在你們面前，我們永遠(yuǎn)是晚輩，永遠(yuǎn)是學(xué)生。你們從容、淡泊的心境，為我們做出了榜樣；你們豐富的人生閱歷，讓我們懂得了怎樣才能當(dāng)好人民教師；你們常能以“靜看花開(kāi)花落、閑觀云卷云舒”的超然來(lái)對(duì)待紛紜的人世，我們又有什么理由斤斤計(jì)較，埋怨牢騷呢

前輩們，我們這些晚輩不求轟轟烈烈，但求問(wèn)心無(wú)愧，“絢爛之極，歸于平淡”，我們將在平凡的工作崗位上，以你們?yōu)榘駱?，腳踏實(shí)地，與時(shí)俱進(jìn)，不忘記你們的重托，不辜負(fù)人民的期望，把我們的學(xué)校越辦越好，讓平淡的工作，開(kāi)出絢麗之花，結(jié)出豐碩成果。

最終祝教師們身體健康，萬(wàn)事如意！

附：一位老教師即興寫的一首詩(shī)：

歲歲重陽(yáng)今重陽(yáng)，老人節(jié)日精神爽。

改革開(kāi)放百業(yè)興，和諧社會(huì)心舒暢。

銀發(fā)聚首在學(xué)校，老友相見(jiàn)喜開(kāi)顏。

追憶往昔感慨多，深覺(jué)今日幸福甜。

學(xué)校發(fā)展真神速，祝賀感激說(shuō)不完。

優(yōu)秀小學(xué)生演講稿(篇3)

夢(mèng)想是什么，我覺(jué)得夢(mèng)想是這世界上最最神奇美妙的東西，她像一個(gè)百變的魔術(shù)師，讓童年格外精彩有趣：小時(shí)候，我夢(mèng)想能擁有一只恐龍做為寵物，哈哈看誰(shuí)敢來(lái)欺負(fù)我；我夢(mèng)想我會(huì)飛，飛上藍(lán)天，躺在云朵里睡大覺(jué)；我夢(mèng)想自己也能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋，穿上它去參加王子的舞會(huì)。我還會(huì)夢(mèng)想能有一個(gè)永遠(yuǎn)也吃不完的棒棒糖。聽(tīng)到這里，你也許會(huì)忍不住發(fā)笑，但我要說(shuō)就是這些夢(mèng)想讓童年變得五彩繽紛。

后來(lái)，我上小學(xué)了，成了一名小學(xué)生，愛(ài)做夢(mèng)的習(xí)慣可一點(diǎn)都沒(méi)變。我又有了許多新的夢(mèng)想：我夢(mèng)想成為科學(xué)家，去探索世界的奧秘。我夢(mèng)想能成為運(yùn)動(dòng)員，眨眼能跑出幾百米。我去參加奧運(yùn)會(huì)，速度快的讓各國(guó)選手目瞪口呆。我夢(mèng)想當(dāng)節(jié)目主持人、夢(mèng)想成為一名白衣天使，夢(mèng)想成為像郎朗、理查德克萊德曼一樣的鋼琴大師，我還夢(mèng)想能成為舞蹈家，在國(guó)際舞臺(tái)上一展風(fēng)采……夢(mèng)想多的數(shù)不勝數(shù)。每當(dāng)我依偎在媽媽身邊說(shuō)自己夢(mèng)想的時(shí)候，媽媽總是微笑著說(shuō)：“寶貝，那你可要努力呦，只有通過(guò)不斷的努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！”媽媽說(shuō)的次數(shù)多了，漸漸地這些話就印在了心上。

舞蹈教室里，我認(rèn)真地跟著老師學(xué)動(dòng)作，一遍一遍的重復(fù)，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，一節(jié)課上完經(jīng)常是大汗淋漓，去年為了去市里參加拉丁舞比賽，高強(qiáng)度的基訓(xùn)課，腳上都磨出了水泡，疼得我鞋子都脫不下來(lái)，但是為了我心中的夢(mèng)想，我咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)我捧到一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯時(shí)，我開(kāi)心地笑了，我體驗(yàn)到了努力追逐夢(mèng)想的喜悅。

為了我鋼琴家的夢(mèng)想，每晚的`鋼琴邊都有身影。曲子的難度越來(lái)越大，技巧性要求越來(lái)越高，好多時(shí)候，雙手的合奏都是困難重重，有時(shí)候我真想放棄練琴。在媽媽的不斷鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持下來(lái)了，我忍住在眼眶里打著轉(zhuǎn)的眼淚，靜下心，從一個(gè)音符到一個(gè)小節(jié)，再到一首曲子，我反復(fù)的練習(xí)。當(dāng)美妙的音符隨著我手指的跳躍緩緩流淌出來(lái)的時(shí)候，我開(kāi)心地笑了，我感受到了努力堅(jiān)持的力量，我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著！

我夢(mèng)想，我追求，我快樂(lè)，我成功！我在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中品嘗到了努力的艱辛，也收獲了成功的喜悅。未來(lái)的日子里，我仍然會(huì)是一個(gè)喜歡追夢(mèng)的女孩，我不會(huì)停息，因?yàn)閴?mèng)想就在前方，它指引著我前進(jìn)的方向，它給予我去欣賞這個(gè)世界的無(wú)窮力量！我會(huì)勇敢的張開(kāi)雙臂，迎接成長(zhǎng)道路上所有困難的挑戰(zhàn)，我會(huì)對(duì)著藍(lán)天，對(duì)著大地，大聲高呼：“夢(mèng)想，我做主！”

小學(xué)安全優(yōu)秀演講稿精選

不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。在上臺(tái)發(fā)言之前，首先應(yīng)該確認(rèn)好自己的演講內(nèi)容。演講不僅可以向他人表達(dá)自己的觀點(diǎn)，還可以促進(jìn)自省。那該如何來(lái)寫演講稿呢？小編花時(shí)間專門編輯了小學(xué)安全優(yōu)秀演講稿，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

小學(xué)安全優(yōu)秀演講稿 篇1

說(shuō)起安全，我先跟大家講個(gè)故事，這是新中國(guó)建立后第一起造成重大損失的高層建筑火災(zāi)。災(zāi)難發(fā)生在1985年4月18日夜間，入住哈爾濱白天鵝賓館11層的美國(guó)游客因酒后吸煙時(shí)入睡，煙頭引燃了床單，由于處置不及時(shí)火勢(shì)向外蔓延至全樓。最終造成數(shù)十名中外旅客死亡，死者中大部分是吸入有毒煙霧窒息而死或者跳樓時(shí)摔死，僅有一人是被大火直接燒死的。事后統(tǒng)計(jì)傷亡情況時(shí)，人們卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)同住一樓的一個(gè)日本旅行團(tuán)的所有游客都得以安全逃生。原來(lái)這些日本人在住進(jìn)賓館時(shí)就注意了解周圍環(huán)境，特別對(duì)疏散出入口處位置進(jìn)行了詳細(xì)了解并牢記在心，因此火起時(shí)他們?cè)诤诎抵信莱霭踩诙踩幻撾U(xiǎn)。后來(lái)，我們進(jìn)一步知道，日本有堪稱全世界最完善的安全教育，正是這些安全教育在關(guān)鍵時(shí)救了挽救了那些日本游客的生命。

我希望同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g也能多了解一些安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。我給大家提以下幾點(diǎn)建議：

第一，安全意識(shí)是最重要的，對(duì)于安全，我們不能有任何馬虎。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。

第二，心理健康也是安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。

第三，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>

第四，要注意食品衛(wèi)生安全。不要吃過(guò)期或者變質(zhì)的食品。不要購(gòu)買外賣，少吃垃圾食品。

第五，注意財(cái)物安全。平時(shí)不要帶太多的零錢到學(xué)校來(lái)，財(cái)物要隨身攜帶，教室沒(méi)人時(shí)要關(guān)鎖好門窗。

第六，要注意交通安全。同學(xué)們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，一定要小心謹(jǐn)慎，現(xiàn)在車子多，災(zāi)難往往發(fā)生在一瞬間。

第七，要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講解注意事項(xiàng)；在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。決不允許把化學(xué)藥品帶出實(shí)驗(yàn)室。

第八，注意網(wǎng)絡(luò)安全，不輕信網(wǎng)上的信息，不隨意打開(kāi)陌生的鏈接。網(wǎng)絡(luò)詐騙犯囂張地說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)詐騙千千萬(wàn)，總有一款適合您。同學(xué)們謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)詐騙。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！

我的講話完了。謝謝大家！

小學(xué)安全優(yōu)秀演講稿 篇2

同學(xué)們：

今天，我們利用校園廣播系統(tǒng)集中進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)的共同學(xué)習(xí)。春夏之交溫度高，濕度大，各種致病微生物易繁殖，食物易腐敗，再加之蒼蠅叮爬，污染食物，如果人吃了被病菌或病菌毒素污染的食物，就可能引起食物中毒。熟食制品、涼菜、冷食等食品加工或貯存不當(dāng)，極易引發(fā)食物中毒。一般來(lái)說(shuō)，易導(dǎo)致食物中毒的食品以冷葷、涼菜、剩米飯和肉制品等為主，海鮮類食品、扁豆、新鮮腌制的咸菜也易出現(xiàn)這一問(wèn)題。

預(yù)防食物中毒，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到“六不吃”，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。

1、認(rèn)識(shí)食物中毒特征。

潛伏期短：一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病

胃腸道癥狀：腹瀉、腹痛，有的伴隨嘔吐、發(fā)熱

2、提高自我救護(hù)意識(shí)

出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)懷疑是否食物中毒，并及時(shí)到醫(yī)院就診，同 時(shí)報(bào)告老師。

3、預(yù)防發(fā)生食物中毒

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手特別是飯前便后，用除菌香皂，洗手液洗手

不吃生、冷、不清潔食物

不吃變質(zhì)剩飯菜

少吃、不吃冷飲

少吃、不吃零食

不要長(zhǎng)期吃辛辣食品

不要隨便吃野果，吃水果后不要急于喝飲料特別是水。

劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃食品喝水。

不到無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買油炸、煙熏食品，盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬(wàn)不要去無(wú)照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)飯店購(gòu)買食品或者就餐。

不喝生水，建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。

從家里所帶腌制品在校不能超過(guò)2天

謹(jǐn)慎選購(gòu)包裝食品，認(rèn)真查看包裝標(biāo)識(shí)

查看基本標(biāo)識(shí)，廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格

查看市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志(QS)

小學(xué)安全優(yōu)秀演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

交通安全大家都懂。但這是一個(gè)如此眾所周知的規(guī)則，以至于很多人認(rèn)為不是，甚至一次又一次違法。

震驚全國(guó)的6。30張明寶案觸動(dòng)了很多人的心！五死四傷的悲劇是誰(shuí)造成的？誰(shuí)來(lái)承擔(dān)？“張明寶！”！沒(méi)有！都是我們！要不是我們都酗酒，就會(huì)導(dǎo)致一次又一次酒后駕車的悲劇事故；要不是我們都拼命地說(shuō)“你多喝點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系！”這種嚴(yán)重的交通醉駕事故會(huì)發(fā)生嗎？因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)這九條生命加上張明寶的生命負(fù)責(zé)！

據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球每年約有127萬(wàn)人死于交通事故。這還不夠嗎？我們必須攜手創(chuàng)造交通安全！

交通安全很簡(jiǎn)單，不喝酒，不闖紅燈，不接手機(jī)，不說(shuō)話，不注意……這些都是很普通的事情，只需要用手就可以做到，可以避免無(wú)數(shù)傷害過(guò)人類生命的交通事故！

不喝酒：開(kāi)車前不喝酒，喝酒后拒絕開(kāi)車，讓“酒精”遠(yuǎn)離人心。

不闖紅燈：很多人經(jīng)常闖紅燈，經(jīng)常發(fā)生交通事故。這種交通矛盾總會(huì)挺過(guò)人們的運(yùn)氣。不要因?yàn)檐囎雨J紅燈沒(méi)有撞到自己，就一遍又一遍的重復(fù)。

全家督促：全家監(jiān)督每個(gè)家庭成員。如果你想開(kāi)車，你絕不能喝酒，即使你騎自行車，你也只能拒絕去親戚家。

交通安全，小事多，恐怕不行。加油，交通安全從我做起，你也可以！

小學(xué)安全優(yōu)秀演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

這個(gè)詞我相信你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)，改革開(kāi)放以來(lái)電視新聞播音員說(shuō)了上千次，但直到今天我還是想說(shuō)。不安全的交通是什么意思？意味著人們會(huì)像二戰(zhàn)中的普通人一樣悲慘地失去生命。人生，你明白一個(gè)字有多重要嗎？這是金子也買不來(lái)的，你擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐幔?/p>

此刻世界真是發(fā)展得越來(lái)越快了，人類還早在幾百年前發(fā)明了能使世界各地變“小”的機(jī)械交通工具，像飛機(jī)此刻都超音速了呢。先不說(shuō)大的，在我們生活的城市，到處都飛馳著一輛輛帥氣的小汽車，為主人們服務(wù)。聰明的人們明白科技是一把“雙刃劍”，為了讓小汽車們懂得互相謙讓，還同時(shí)發(fā)明了交通規(guī)則。但是有的小汽車為貪一時(shí)的痛快而去冒險(xiǎn)，去違反保護(hù)自我生命的交通規(guī)則，我還是寧愿沒(méi)有汽車、飛機(jī)還好呢。如果是對(duì)交通規(guī)則有推薦，能夠提出，而不要用行動(dòng)來(lái)把警察吸引過(guò)來(lái)教育你，這樣做不僅僅危險(xiǎn)，可能還會(huì)把命搭上，你也不想想這樣做值嗎？人能夠救車、救錢，可就是救不了人啊，先不說(shuō)你自我，你想想你對(duì)得起愛(ài)你和你愛(ài)的人嗎？難道你父母白養(yǎng)了你幾十年，就是為了一場(chǎng)白發(fā)人送黑發(fā)人的葬禮嗎？但此刻交通事故地球上天天都有，可生命只有一次啊。

就算是為了自我那來(lái)之不易，失去卻容易的生命，為了還在家里盼望著自我回家的親人吧，我們開(kāi)車出行必須要禮貌、嚴(yán)格地遵守交通規(guī)則。為了地球，為了生命，為了人類完美的明天，交通安全，人人有責(zé)。

小學(xué)安全優(yōu)秀演講稿 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們：

為使同學(xué)們進(jìn)一步的熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識(shí)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，維護(hù)道路交通秩序，確保道路交通安全，下面我講二個(gè)方面的問(wèn)題：

一、怎樣走路

1、在道路劃有機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路上，行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走，在沒(méi)有劃分上述車道的道路上，行人要靠道路的右側(cè)通行。

2、在通過(guò)有交通信號(hào)燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時(shí)，要按信號(hào)指示走人行橫道線。

3、在通過(guò)沒(méi)有交通設(shè)施路口時(shí)，要注意過(guò)往車輛，在確定安全后方可通過(guò)。

4、不許在公路上、街路上和機(jī)動(dòng)車道上坐臥、停留、打鬧、來(lái)回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿公路。

5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。

6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

7、不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施，或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。

8、學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者對(duì)其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。

二、怎樣乘車

1、乘座公共汽車或者長(zhǎng)途汽車時(shí)，要在站臺(tái)或者指定地點(diǎn)依次侯車，待車停穩(wěn)后，依次上下。

2、不得在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。

3、不得在機(jī)動(dòng)車道上，從機(jī)動(dòng)車的左側(cè)上下車。

4、乘座公共汽車和客運(yùn)車輛時(shí)，不得將身體的任何部位伸出車外。

5、乘座摩托車時(shí)，必須戴頭盔。

6、不準(zhǔn)跳車，乘貨運(yùn)車輛時(shí)，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)坐在車廂欄板上。

7、上下車時(shí)，不要擁擠，要排隊(duì)按先后順序上下車。

8、不要乘座家用車，報(bào)廢車，超員車上下學(xué)。

同學(xué)們，你們是家庭的希望，祖國(guó)的花朵，社國(guó)的未來(lái)，你們的人身安全，牽動(dòng)著養(yǎng)育你們的父母的心，牽動(dòng)著關(guān)心和培養(yǎng)你們的老師的心，你們的人身安全關(guān)系著千家萬(wàn)戶的幸福和安寧，關(guān)系著社會(huì)的和諧穩(wěn)定，關(guān)系著祖國(guó)的未來(lái)，為了同學(xué)們的健康的成長(zhǎng)，請(qǐng)大家一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)道路交通安全法律和常識(shí)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，“關(guān)愛(ài)生命、平安出行、從我做起、從小做起”爭(zhēng)做文明交通的使者，爭(zhēng)當(dāng)文明交通的標(biāo)兵。

最后祝同學(xué)們：學(xué)習(xí)進(jìn)步，平安健康，幸?？鞓?lè)，前途無(wú)量。

小學(xué)安全優(yōu)秀演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《珍惜生命，注意安全》。安全關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，可往往有的同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)，隨便在校園打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng)，甚至還有的放學(xué)后在回家途中故意擁擠等等，這樣很容易造成無(wú)為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的

“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來(lái)，營(yíng)造“關(guān)注校園，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：

一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開(kāi)展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；行走靠右，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書(shū)籍，不結(jié)伙、不談戀愛(ài)，不同社會(huì)閑雜人員交往。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，來(lái)校、回家做到文明行路，不騎電動(dòng)車摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛；集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。

六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

老師、同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量。

小學(xué)安全優(yōu)秀演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

“紅燈停，綠燈行……”這首歌對(duì)我們來(lái)說(shuō)一定是耳熟能詳?shù)?，甚至幼兒園的小朋友們都會(huì)背了?？墒?，真正做到的有多少人呢？

這段時(shí)間，我在網(wǎng)上看到了一串驚人的數(shù)字：中國(guó)每年因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)20萬(wàn)人，居世界第一。

“最美中學(xué)生”想必大家也應(yīng)該知道吧。褚浩和龔鈺奔一起去上學(xué)的時(shí)候，他們還并沒(méi)有想到，災(zāi)難卻在他們走在路上的時(shí)候悄悄地降臨了。一輛大型拉貨車直奔他們而去，龔鈺奔把褚浩推出了地獄的邊緣，他卻被壓暈了。如果沒(méi)有那場(chǎng)車禍，“最美中學(xué)生”就可以實(shí)現(xiàn)他的籃球夢(mèng)了。

河北省承德市龍先生駕駛一輛重型貨車，開(kāi)到高郵一處紅綠燈路口處，為了節(jié)省動(dòng)力竟然闖紅燈，將一名騎電動(dòng)三輪車過(guò)綠燈的花甲婦女撞傷，經(jīng)過(guò)搶救無(wú)效死亡。

2019年9月20日11時(shí)30分左右，有一輛載著30人的旅游巴士在美國(guó)猶他州布萊斯峽谷公園里的附近撞上防護(hù)欄，然后發(fā)生翻滾。車禍造成至少四人死亡，12至15人重傷，10人傷勢(shì)較輕。根據(jù)了解傷者基本是老年人，很多是夫婦。一些高齡幸存者驚嚇過(guò)度，神志不清。車禍現(xiàn)場(chǎng)非常慘烈，旅游大巴破損，變形嚴(yán)重。

這都是血的教訓(xùn)啊！希望這些血的教訓(xùn)敲響你們的警鐘。希望這些車禍不要發(fā)生在我們的同學(xué)們，老師們之間。

道路千萬(wàn)條，安全第一條，開(kāi)車不注意，家人兩行淚。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

小學(xué)安全優(yōu)秀演講稿 篇8

老師們，同學(xué)們：

早上好！

今天我國(guó)旗下的主題是的交通安全銘記于心。交通安全是全社會(huì)安全工作的重要組成部分，它不僅關(guān)系到師生生命安全，也關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福平安和全社會(huì)的和諧穩(wěn)定，責(zé)任十分重大。近年來(lái)，由于交通運(yùn)輸工具的大量增加，交通安全事故已排在各種事故的首位，在學(xué)生傷亡事故中也占了較大的比例。

為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實(shí)，我國(guó)把每年的12月2日定為全國(guó)交通安全日。我們希望，有更多的市民來(lái)關(guān)注交通安全，反思以往的行路駕車的陋習(xí)，認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣，把寶貴生命從無(wú)情的車禍中解救出來(lái)，尊重人的生存價(jià)值和生存權(quán)利。作為學(xué)生，我們要做到三個(gè)“安全”：安全乘車、安全騎車、安全走路。

1、安全乘車。乘車上學(xué)的同學(xué)要遵守乘車紀(jì)律和交通規(guī)則，有序上下車；不在候車點(diǎn)追逐起鬧，四處玩耍，做到文明候車、文明乘車。

2、安全騎車。騎車上學(xué)的同學(xué)注意文明騎車，嚴(yán)禁并排騎車、嚴(yán)禁騎車帶人；12周歲以下及不具備獨(dú)立騎車能力的學(xué)生不得騎自行車，中小學(xué)生不得騎電動(dòng)自行車和摩托車上下學(xué)。

3、安全行路。徒步上下學(xué)的學(xué)生要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，要在斑馬線處穿越公路，養(yǎng)成“一停二看三通過(guò)”的習(xí)慣，謹(jǐn)防來(lái)往車輛。

同學(xué)們，“紅燈短暫，生命無(wú)限”，“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧！

關(guān)于大學(xué)生安全教育的演講稿精選

哪種類型的主題演講稿更適合初學(xué)者學(xué)習(xí)呢？我們知道，命運(yùn)不會(huì)對(duì)弱者心存憐憫，所以在即將進(jìn)行正式演講前，最好提前準(zhǔn)備好演講稿。為此，欄目小編特別整理了名為《關(guān)于大學(xué)生安全教育的演講稿》的演講稿，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助！

關(guān)于大學(xué)生安全教育的演講稿【篇1】

一、活動(dòng)主題：安全教育，防范于未然

二、活動(dòng)背景：本次主題班會(huì)是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動(dòng)之一，面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來(lái)越多，增強(qiáng)大學(xué)生的安全認(rèn)識(shí)顯得尤為緊迫。我系會(huì)以?！鞍踩拿鳌被顒?dòng)為契機(jī)，通過(guò)舉辦多形式的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。

三、活動(dòng)目的：讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，是我們開(kāi)展安全教育的一個(gè)目的，但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會(huì)是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信，充滿想像，富有愛(ài)心的人，同時(shí)具備防范認(rèn)識(shí)的人。因此，我們?cè)谄返陆虒W(xué)中還有一個(gè)目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范認(rèn)識(shí)，懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。

讓學(xué)生有愛(ài)心地生活，是生命財(cái)產(chǎn)教育必須達(dá)到的目的。我們?cè)谄返陆虒W(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，尊重他人生命財(cái)產(chǎn)安全，并盡一切可能去幫助他們。在實(shí)踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛(ài)心，驗(yàn)證學(xué)生的愛(ài)心。在品德教學(xué)中，我們創(chuàng)設(shè)多種情景，創(chuàng)造多種機(jī)會(huì)，讓同學(xué)去表達(dá)自己的愛(ài)心。同時(shí)，我們也讓同學(xué)們知道，在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識(shí)，不僅保護(hù)自己，更要幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時(shí)刻，要能勇敢站出來(lái)，表達(dá)自己的愛(ài)心，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心尊重他人的生命。

生命教育，首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛(ài)生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育，以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此，生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我們開(kāi)展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。

四、主辦單位：藝術(shù)系裝潢1班

五、參加人員：藝術(shù)系裝潢1班全體成員

六、活動(dòng)時(shí)間：4月1日( 周四)晚上七點(diǎn)

七、活動(dòng)地點(diǎn)：403教室

八、活動(dòng)宗旨：

高校是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類社會(huì)一樣，學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì)面對(duì)各種危險(xiǎn)。今

天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見(jiàn)的安全現(xiàn)象作一簡(jiǎn)要介紹，目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí)，掌握安全防范知識(shí)，加強(qiáng)自我安全保護(hù)，主動(dòng)參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“ 安全教育，防范于未然”。

安全教育沒(méi)有終點(diǎn)。

九、活動(dòng)流程：

(一)、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括到來(lái)的嘉賓;

(二)、主持人引入導(dǎo)語(yǔ)

(三)、展示有關(guān)于生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。

(四)、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因，措施等;

(五)、介紹各類安全事例

(六)、學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗(yàn)，以演講形式，并展開(kāi)生命財(cái)產(chǎn)安全防范的互動(dòng)搶答活動(dòng)(共10題)，且對(duì)答對(duì)者有物資獎(jiǎng)勵(lì);

(七)、材料介紹完后，兩位主持人

一起上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。

(八)、結(jié)束語(yǔ)，并對(duì)到來(lái)的嘉賓表示感謝。

十、活動(dòng)總結(jié):

學(xué)生安全素質(zhì)的提高，重在實(shí)踐鍛煉。針對(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題，可從以下幾方面入手：

一是常見(jiàn)安全防范能力訓(xùn)練。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行常規(guī)安全防范訓(xùn)練重點(diǎn)是進(jìn)行防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防 自然 災(zāi)害事故等常規(guī)安全防范訓(xùn)練，教給他們一些安全問(wèn)題的策略和辦法，豐富他們的間接經(jīng)驗(yàn)，提高他們防范人身安全和健康事故的自覺(jué)性和實(shí)際應(yīng)對(duì)能力。

二是學(xué)生自律能力訓(xùn)練。引導(dǎo)大學(xué)生分析因自身缺乏安全防范知識(shí)和能力而引發(fā)安全問(wèn)題的事例，增強(qiáng)他們健康成長(zhǎng)、遵紀(jì)守法、保證安全、珍視生命、預(yù)防犯罪的責(zé)任心和自信心，切實(shí)提高大學(xué)生自我教育、自我管理、自我保護(hù)能力。

三是應(yīng)急能力訓(xùn)練。采用實(shí)戰(zhàn)模擬等方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行臨災(zāi)應(yīng)急心理、防護(hù)技術(shù)的訓(xùn)練，提升應(yīng)急能力。使其在面對(duì)意外事故發(fā)生的時(shí)要臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、主動(dòng)采取自救和互救措施。

四是安全管理能力訓(xùn)練。采取分期分批，有計(jì)劃有步驟地讓大學(xué)生主動(dòng)主動(dòng)參與學(xué)校日常安全管理和綜合治理等方法，使學(xué)生在實(shí)踐中端正安全態(tài)度,強(qiáng)化安全認(rèn)識(shí)，提高安全防范能力。

十一、活動(dòng)反思：

人員沒(méi)有全部到達(dá);在活動(dòng)中的秩序任然有喧嘩聲等;材料過(guò)于生硬，缺乏學(xué)生自身的語(yǔ)言組織;活動(dòng)節(jié)目順序沒(méi)安排妥當(dāng)，以至于場(chǎng)面有些混亂;同學(xué)表現(xiàn)較為含蓄，不夠開(kāi)放;活動(dòng)過(guò)程出現(xiàn)了一些狀況，導(dǎo)致活動(dòng)有些冷場(chǎng)。經(jīng)過(guò)這一次的活動(dòng)，我們積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，相信我們可以再做得更好。

關(guān)于大學(xué)生安全教育的演講稿【篇2】

在我們的生活中，大家可能會(huì)發(fā)現(xiàn)工地上寫著“閑人免進(jìn)，進(jìn)入工地必須戴安全帽”等警示語(yǔ);馬路邊樹(shù)著“少喝一口酒，家人就多些歡笑”等宣傳牌;汽車后面貼著“保持車距，小心追尾”等各式各樣的粘貼畫……，這些都證明了安全就在我們的生活中。有的同學(xué)認(rèn)為“安全”離我們小學(xué)生很遠(yuǎn)，其實(shí)不然，安全就在我們身邊。例如，有一次我在吃糖的時(shí)候蹦著下樓梯，糖就卡在了嗓子里，幸虧被媽媽發(fā)現(xiàn)，及時(shí)把糖從嗓子眼里摳了出來(lái)，如果當(dāng)時(shí)媽媽不在，后果真是不堪設(shè)想。奶奶家所在的小區(qū)，有一個(gè)小孩獨(dú)自在陽(yáng)臺(tái)上玩，一不小心從六樓掉了下來(lái)，當(dāng)時(shí)就摔死了。有些同學(xué)之間為一點(diǎn)小事發(fā)生爭(zhēng)吵，因此動(dòng)手打起來(lái)造成事故等等。同學(xué)們，在我們的上學(xué)路上，你有沒(méi)有想過(guò)走路不專心會(huì)被車撞傷呢?在上科學(xué)課時(shí)，如果試管破碎被化學(xué)試劑誤傷呢?當(dāng)你在上下樓擁擠時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)踩踏事故呢?當(dāng)你上體育課玩單杠想做幾個(gè)比別人優(yōu)美的動(dòng)作，有沒(méi)有想過(guò)摔傷呢?在馬路邊的小攤點(diǎn)上吃了不衛(wèi)生的食品，發(fā)生食物中毒呢?其實(shí)安全問(wèn)題與我們的生活息息相關(guān)，形形色色的安全事故，大部分都是由于粗心大意、違規(guī)操作、有法不依、有章不循等原因造成的。只要平時(shí)多注意一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，專心一點(diǎn)，就會(huì)避免很多事故的發(fā)生。我們小學(xué)生要從自己做起，自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)對(duì)各種安全常識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自我保護(hù)意識(shí)，時(shí)刻牢記：安全就在我身邊!

記得小時(shí)候我學(xué)過(guò)一首兒歌，內(nèi)容是這樣的：“小竹板，叮當(dāng)響。第一條，最關(guān)鍵，不碰插座不玩電。星期天，去郊游，小河邊上不能走。你的家，住高樓，不爬陽(yáng)臺(tái)翻筋斗。煤氣灶，有危險(xiǎn)，千萬(wàn)不能去開(kāi)關(guān)。一不小心漏了氣，全家中毒去醫(yī)院。水果刀，大人用，等我長(zhǎng)大才能用。家里人，都不在，誰(shuí)叫我，不離開(kāi)。我是媽媽的乖寶寶，自我保護(hù)最重要!”

關(guān)于大學(xué)生安全教育的演講稿【篇3】

老師們，同學(xué)們：

大家好!

最近一段時(shí)間，天氣逐漸炎熱，也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期，為避免溺水事件的發(fā)生，在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”的安全教育，下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求：

一、樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。

二、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚(yú)撈魚(yú)。

三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

四、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如果水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

五、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。

六、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

八、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。

九、溺水的急救

在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法：

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;

2、將溺水人員舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;

3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。

關(guān)于大學(xué)生安全教育的演講稿【篇4】

在現(xiàn)實(shí)生活中，請(qǐng)問(wèn)您最需要什么？是物質(zhì)金錢，還是功名利祿？如果讓我來(lái)回答，我會(huì)說(shuō)：我最需要的是安全！

“孩子，繞過(guò)前面的石子?！边@是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。“當(dāng)心路上的汽車??！”這是父親在我飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這是現(xiàn)在，我和同事們每天上班時(shí)的信念，在人生的旅途上，安全在我心中！無(wú)危則安，無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中，生命得到保證，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是企業(yè)管理的重點(diǎn)，是企業(yè)發(fā)展的根本保證，安全就是效益。“安全在我心中”就是要做到“人人事事保安全”。

人人事事保安全，關(guān)鍵要從我做起，從現(xiàn)在做起。作為一名合格的大學(xué)生，就更應(yīng)該用—顆赤誠(chéng)的心，去維護(hù)校園的安全。要熟練掌握安全專業(yè)知識(shí)，才能預(yù)知危險(xiǎn)、分析和控制危險(xiǎn)，要重視安全宣傳、教育和培訓(xùn)，只有這樣才為維護(hù)校園安全創(chuàng)造了可能。

哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿，哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá)，哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛，安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。“安全”對(duì)于我是重要的，對(duì)于我們收費(fèi)員，它的意義，在于保證車輛的安全行駛；在于千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂(lè)！不講安全，哪怕是偶爾的麻痹就能使車輛遭遇到不幸的災(zāi)難；不懂安全，哪怕是工作時(shí)小小的一個(gè)疏忽，就會(huì)影響整條高速路的正常運(yùn)行；不要安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓車輛中的生命處于危險(xiǎn)。

安全知識(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)：20__年1月20日，南充市一輛大客車在桂花大橋側(cè)翻，造成車內(nèi)11人死亡，46人受傷的特大交通事故。20__年8月19日，一輛大客車因?yàn)椴僮鞑划?dāng)側(cè)翻在馮店隧道口，造成5人死亡，27人受傷。就在前不久，一輛客車在廣西梧州市西江大橋上，沖出欄桿，墜入西江。造成11人死亡?！@些慘劇，無(wú)不是因?yàn)榘踩庾R(shí)淡薄，安全責(zé)任心不強(qiáng)，麻痹大意習(xí)慣性違章，安全措施不完善等等造成的！

朋友們，前車轍后車鑒，他們用鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn)，難道不使我們警惕嗎，難道不讓我們痛心嗎，難道還不能讓我們把珍惜生命，杜絕違章銘刻在心嗎？愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。朋友們，假如我們每個(gè)人都能以他們?yōu)榻?，重視安全，那么我們就能拒事故于千里之外。尤其?duì)從事交通運(yùn)輸業(yè)的我們而言，聽(tīng)不進(jìn)安全第一的勸告，是耳朵的幼稚；不懂得防范為重，責(zé)任重于泰山的人是心靈的幼稚；不盡職盡責(zé)，排除各種安全隱患，還他人以安全則是行為的幼稚。

我相信，只有那些曾經(jīng)或正在致力于獻(xiàn)身交通安全這項(xiàng)偉大事業(yè)的人們，才會(huì)有那么一種沖動(dòng)，一種自豪，一種喜悅，一種激情，如大海翻騰，如群山呼嘯，如巖漿噴發(fā)，如涓涓溪水……

同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！

朋友們，當(dāng)我迎著新世紀(jì)明媚的陽(yáng)光時(shí)，我為我們?nèi)〉玫某煽?jī)而鼓舞，我為伴隨著我走過(guò)風(fēng)雨的安全歡呼！那么，為創(chuàng)造成南高速的輝煌，讓我們一起記?。喊踩婇L(zhǎng)鳴，安全在我心中！

安全，連著我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中。

關(guān)于大學(xué)生安全教育的演講稿【篇5】

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及親愛(ài)的工友們：

大家好!

激情六月、陽(yáng)光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們的企業(yè)，也如同這火熱的季節(jié)一樣，蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)!轟轟烈烈的20xx年"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)已拉開(kāi)了序幕，這天我們?cè)谀抢锱e行"安全在我心中"演講，我是來(lái)自××公司的×××，這天我演講的題目是《安全在我心中》，首先在那里，我祝各位領(lǐng)導(dǎo)工友們大家生活開(kāi)心，工作安心，一切順心!

不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話，一個(gè)年輕人在英國(guó)交了一個(gè)女朋友，結(jié)果沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)光他們分手了，原因是：年輕人過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈，英國(guó)姑娘吃驚得說(shuō)："連紅燈都敢闖?還有什么違法的事你不敢做?"回國(guó)后小伙子又結(jié)交了一位中國(guó)姑娘，結(jié)果小伙子卻因?yàn)檫^(guò)馬路沒(méi)有闖紅燈分手了，中國(guó)姑娘評(píng)價(jià)小伙子說(shuō)：一個(gè)連紅燈都不敢闖的人，能有什么大出息?

雖然這只是一個(gè)笑話，但卻帶出了我們本次活動(dòng)的主題--安全!

大家必須還記得去年民爆行業(yè)"4.1"山東招遠(yuǎn)事件和"6.16"安徽當(dāng)涂特大爆炸事件，對(duì)一個(gè)企業(yè)是毀滅的撞擊，對(duì)一個(gè)家庭是一場(chǎng)無(wú)法彌補(bǔ)的災(zāi)難。從回放的監(jiān)視錄像資料上看，一是超員作業(yè)，二是超量?jī)?chǔ)存，三是超時(shí)生產(chǎn)，四是超潛力，雖然人們都把事故原因歸于此，但背后何嘗不是僥幸心里，思想麻痹，"三違"現(xiàn)象……認(rèn)為幾年、甚至幾十年都這樣過(guò)來(lái)了，事故不必須降落在我的頭上。有了這樣思想，經(jīng)常在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有人就隨便把安全帽摘下;有人在高空作業(yè)時(shí)不系安全帶，有人隨意脫一下崗位……千里之堤，必然潰于蟻穴。嚴(yán)是愛(ài)，松是害，出了事故坑三代，安全的鏈條突然間斷開(kāi)，生命的花朵霎那間枯萎，那種撕裂心肺的疼痛，又如何得以緩解?今年安全月的主題是"綜合治理，保障平安"，是啊，保障平安，對(duì)我們無(wú)比重要!充滿活力的生命，對(duì)我們更重要!

生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高，只有安全做保障，才能生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。只有變"要我安全"為"我要安全"，才能從本質(zhì)上保證安全，才能"安全一個(gè)人，幸福全家人!"

珍惜生命、杜絕違章!!

哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿，哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá)，哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛。每個(gè)人若能時(shí)時(shí)刻刻提醒自我，從細(xì)微處做起，構(gòu)成一種習(xí)慣，一種風(fēng)氣，安全的屏障就會(huì)不斷加強(qiáng)，家人的幸福就會(huì)不斷延伸。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)完美的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的完美世界。

有了安全，我們才能以休閑的情緒漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊，低聲吟唱"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山";有了安全，我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海";有了安全，我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火;有了安全，我們的國(guó)家才能在建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們整個(gè)人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。

安全，它蘊(yùn)涵在戀人脈脈含情的話語(yǔ)中，妻子溫柔的笑臉上，兒女依依的期盼中，母親虔誠(chéng)的祈禱里，它是一種期望，一種寄托，一種期盼，它是來(lái)自生命最本能，最真切的呼喚!

安全，對(duì)于職工意味著機(jī)器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，更意味著千家萬(wàn)戶的幸福與安康，安全工作沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。你聽(tīng)，職責(zé)重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看，從車間到科室，所有的人員正在自我的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)地工作著——安全是火，點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈，照亮了生命之路!安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!

安全靠什么?安全靠職責(zé)心。在日常的生活工作中，在上班的每時(shí)、每分里，安全的隱患隨時(shí)都象兇殘的野獸張著血盆大口，盯著我們脆弱的肉體，麻痹的神經(jīng)。只有安分守已、循規(guī)蹈矩、踏踏實(shí)實(shí)做人做事，強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)職責(zé)心，生產(chǎn)的安全才不受威脅。

只有增強(qiáng)職責(zé)心，安全才有保障，生命才會(huì)美麗。

安全靠人，我們務(wù)必有高度的安全素質(zhì)、道德修養(yǎng)、職責(zé)心、業(yè)務(wù)技能、健康的身體;

安全靠企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)高度重視、舍得投入、帶給良好的工作環(huán)境;

安全靠制度，用科學(xué)的制度規(guī)范員工的行為;

安全靠機(jī)制，建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制，逐級(jí)落實(shí)安全職責(zé)，實(shí)行重獎(jiǎng)重罰;

安全靠管理，建立安全管理體系，重視過(guò)程控制，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。

安全是一個(gè)系統(tǒng)工程，要長(zhǎng)抓不懈。

安全的警鐘要在心底長(zhǎng)鳴，不容有一絲懈怠，寧可平時(shí)多流汗，不讓自我多流一滴血。讓我們一年四季月月都是"安全生產(chǎn)月"，讓我們?nèi)w員工人人都做"安全員"!讓我們應(yīng)從此刻開(kāi)始，從自身做起，從思想上牢固樹(shù)立"安全第一"的觀念，在工作中時(shí)刻牢記安全生產(chǎn)，自發(fā)地杜絕一切違章行為吧，工友們!努力地創(chuàng)造幸福，由衷地珍惜生命，盡情地享受生活，讓親人燦爛地歡笑吧，朋友們!

多謝大家!

關(guān)于大學(xué)生安全教育的演講稿【篇6】

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是:增強(qiáng)法制觀念，增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)。

同學(xué)們，我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)。在校園里，雖然我們掌握了一些生活常識(shí)，有一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)、學(xué)校老師的支持、理解、尊重和贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。

然而，年齡的特點(diǎn)決定了學(xué)生的一些方面還不成熟，很多時(shí)候可能會(huì)做一些不應(yīng)該做的事情。甚至因?yàn)榉梢庾R(shí)薄弱，導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的.發(fā)生。

當(dāng)我們走出校園的時(shí)候，不會(huì)使用法律武器來(lái)增強(qiáng)我們的維權(quán)意識(shí)，可能就會(huì)走上違法犯罪的道路，受到法律的懲罰。

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平提高了，在家庭生活和社會(huì)生活中，由于缺乏法律概念，一些學(xué)生辨別是非的能力有限，心理往往會(huì)有陰影，進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會(huì)上不成熟的處事方法，當(dāng)受到不良因素刺激時(shí)，他們可能行為不端，從而犯罪。

因此，我們有必要一起學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)。借此機(jī)會(huì)，我愿向全體師生提出以下幾點(diǎn)建議:

一、首先從全體教師入手，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等。要在學(xué)生中開(kāi)展宣傳，用自己的實(shí)際行動(dòng)宣傳法制教育，依法保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)、人格尊嚴(yán)和隱私權(quán)，堅(jiān)決杜絕校園邊緣違法行為。學(xué)?？梢猿闪z查組，確保中小學(xué)教學(xué)和各項(xiàng)任務(wù)有序穩(wěn)定發(fā)展。

二、各位同學(xué)，法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《中小學(xué)學(xué)生日常行為守則》和《小學(xué)生行為守則》入手。它是規(guī)范學(xué)生行為、提高學(xué)生素質(zhì)的最佳教材。

我希望大家能利用學(xué)校的規(guī)定來(lái)限制自身的行為，并嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基本環(huán)節(jié)。清楚地知道你能做什么和不能做什么，要知道法律法規(guī)是強(qiáng)制性的，有約束力的。學(xué)會(huì)控制自己的行為，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力。

我希望我今天在國(guó)旗下的演講能進(jìn)一步喚起每一位同學(xué)對(duì)法律的意識(shí)，你應(yīng)該意識(shí)到法律無(wú)處不在，法律應(yīng)該成為我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾M成部分。

在我們的生活中，無(wú)論在學(xué)校內(nèi)外，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)法律，了解法律，遵守法律，使用法律，要做到既避免傷害別人，也要知道如何使用法律武器來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益。

謝謝大家!

關(guān)于大學(xué)生安全教育的演講稿【篇7】

和煦的春風(fēng)吹拂大地，馬路上車輛川流不息，我們徜徉在動(dòng)人的春色里，盡享生命的美好。然而，曾幾何時(shí)，公路成了扼殺生命的無(wú)情殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。

珍愛(ài)生命就是尊重自己，讓我們遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德，為自己的生命護(hù)航。讓我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，不給意外發(fā)生的機(jī)會(huì)。讓我們多一份謙讓與耐心不貪一時(shí)之快，橫穿馬路，讓老師和家長(zhǎng)放心。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。親愛(ài)的同學(xué)們： 生命只有一次，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命!然而，我們身邊的許多人不懂得生命的唯一性和不可逆性，經(jīng)常做出一些有損身心健康的危險(xiǎn)行為。這對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)都是極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，應(yīng)當(dāng)加以改正。

比如，有的同學(xué)喜歡在課間活動(dòng)時(shí)追逐打鬧，或者在放學(xué)路上游玩嬉戲，這極容易引發(fā)意外的傷害事故;還有些同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至逃學(xué)去玩，結(jié)果不但嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)，還使自己的身心遭到嚴(yán)重傷害。當(dāng)然，作為小學(xué)生，我們更容易遭遇的是來(lái)自外界的生命安全威脅，比如疾病、火險(xiǎn)、交通事故、水電隱患等，這就要求我們必須掌握相關(guān)的科學(xué)知識(shí)，以提高相應(yīng)的保護(hù)和救護(hù)自己的能力，保障自身生命安全。20xx年12月26日，印度洋海嘯災(zāi)難突發(fā)前，年僅12歲的英國(guó)女孩xx正與家人在xxxxx上享受陽(yáng)光，這時(shí)她突然發(fā)現(xiàn)海水冒著氣泡，潮水迅速退去。這異常的情況使她想起了地理課上學(xué)到的知識(shí)——海嘯的前兆，于是她馬上告訴她的家人和海灘上的人們，使他們得以及時(shí)撤離，保全了生命。xx因此被譽(yù)為“海灘天使”，而使她獲得這一美譽(yù)的正是她學(xué)到的知識(shí)。

可見(jiàn)科學(xué)知識(shí)在自救和自護(hù)中能起到不可估量的作用，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。增強(qiáng)自救自護(hù)能力還有一些常識(shí)性的東西需要了解，比如過(guò)馬路時(shí)要眼明心亮，炎熱天氣里不私自游泳，放學(xué)后不到網(wǎng)吧玩游戲，課間不瘋逗、不玩危險(xiǎn)的游戲，不玩照明電，不觸摸電線，不吃不潔凈的食品，遇到匪徒時(shí)機(jī)制周旋，遇到火災(zāi)時(shí)聰明逃生，用電用煤氣時(shí)注意通風(fēng)等等，這些都是尊重科學(xué)、珍惜生命的表現(xiàn)，我們應(yīng)該牢記在心。同學(xué)們，生命的可貴是無(wú)須多言的，相信你們聽(tīng)了我跟大家講的這番話后，一定會(huì)更加珍惜生命，更加懂得如何保護(hù)自己，讓生命更有價(jià)值。讓我們熱愛(ài)生命、牢記安全常識(shí)，在生命的征途中更加健康奔跑吧!讓我們永遠(yuǎn)牢記“珍愛(ài)生命，安全第一”!

關(guān)于大學(xué)生安全教育的演講稿【篇8】

今年安全月的主題是“治理隱患、防范事故”，作為一名井下工人，我們對(duì)此體會(huì)更是深刻。因?yàn)橐坏┎话凑伦鳂I(yè)，不排除隱患就作業(yè)，后果可想而之。所以時(shí)代在變，安全月的主題在變，而我們的安全工作不能變。

還記得今年五月份的一天早班，主管安全生產(chǎn)的吳副礦長(zhǎng)來(lái)到我們的工作面，并與我們進(jìn)行短暫的交談，在談及生產(chǎn)過(guò)程中的安全問(wèn)題時(shí)，他說(shuō)：“兄弟們，工作要安安全全的，要認(rèn)真觀察好作業(yè)面的隱患，處理好安全隱患后才能生產(chǎn)。什么是自己的?身體才是自己的，連自己的安全都沒(méi)保障，何談其他?”是啊，我們工作的目的是為了全家人能過(guò)上幸福的生活，日子過(guò)得好一點(diǎn)，再好一點(diǎn)，一個(gè)人如果連自己的生命都不在呼，那還在呼什么?

回想起參加工作的這些年，回想發(fā)生在我們身邊的幾起事故，一個(gè)個(gè)年輕的生命，只因不按章操作就這么永遠(yuǎn)的走了，一個(gè)美好的家庭就那么破碎了，老人沒(méi)有了兒子，妻子沒(méi)有了自己心愛(ài)的人，兒子沒(méi)有了父親，真的很凄慘。但愿這樣的悲劇不再重演。

安全管理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，為此，我們既要運(yùn)籌帷幄，更要靠前指揮;既要調(diào)查研究，更要?jiǎng)?wù)實(shí)求實(shí)。安全管理工作者，不能局限于聽(tīng)匯報(bào)、看資料，要把安全管理融入到具體工作中去，做到哪里有工程施工，哪里就有管理者的身影，哪里有工作場(chǎng)所哪里就有管理者的足跡。

人們常說(shuō)，“小心駛得萬(wàn)里船”，“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”，“若無(wú)底石堅(jiān)，安得山高峻”。在日常安全工作中，只要我們做到未雨綢繆、謹(jǐn)小慎微、居安思危，就能避免和預(yù)防不該發(fā)生的事故。

關(guān)于大學(xué)生安全教育的演講稿【篇9】

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

說(shuō)到“交通”這個(gè)詞，大家總會(huì)把它與安全連在一齊，因?yàn)樗c我們的生命息息相關(guān)，隨著社會(huì)的發(fā)展，交通事業(yè)為社會(huì)生產(chǎn)和人們生活供給了便利條件，與此同時(shí)，無(wú)休止的“馬路戰(zhàn)爭(zhēng)”也時(shí)時(shí)處處威脅著我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全，交通事故已成為社會(huì)的重大問(wèn)題之一。

由于一些人的交通安全意識(shí)不強(qiáng)，平坦的馬路上演出了一場(chǎng)場(chǎng)人間杯具，響起了一曲曲人生悲歌。朋友，當(dāng)你看到無(wú)辜的生靈慘死在車輪下，聽(tīng)到失去親人時(shí)催人心碎的哭聲時(shí)，有誰(shuí)不感到痛心他們帶走的是和諧，幸福，歡樂(lè)，留下的是災(zāi)難，痛苦，思念。這血的教訓(xùn)，生命的代價(jià)，難道還換不回我們遵守交通法規(guī)，時(shí)刻注意安全的自覺(jué)性嗎人生苦短，哪能半途而廢從小樹(shù)立安全第一的思想，才能實(shí)現(xiàn)我們輝煌的夢(mèng)想，幸福和歡樂(lè)才能永遠(yuǎn)半隨著我們。

親愛(ài)的朋友們，當(dāng)你沐浴著清晨的第一縷陽(yáng)光，當(dāng)你與親人一齊游玩，當(dāng)你走在回家的路上，當(dāng)你正為著夢(mèng)想而沖刺，你可曾意識(shí)到生命的可貴如果你擁有一顆愛(ài)生命，愛(ài)人類的心，那么請(qǐng)?zhí)嵝涯愫湍愕呐笥褌?，必須要遵守交通法?guī)，因?yàn)樗悄愫退说男腋５谋Ｗo(hù)神。交通法規(guī)，必須人人遵守，交通安全是生命的紐帶。

關(guān)于大學(xué)生安全教育的演講稿【篇10】

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

人只活一次，這是父母給的，是上天的恩賜。生活本身就是一種幸福。無(wú)論面對(duì)什么樣的挫折和苦難，我們都應(yīng)該珍惜生命，感激地接受生活給我們的一切。

生活就像一條奔騰的河流，只有遇到巖石，才會(huì)逐漸出現(xiàn)美麗的波浪。人生在世，難免會(huì)有挫折，也會(huì)有風(fēng)雨飄搖的時(shí)刻。在挫折和苦難面前，能否保持一種豁達(dá)的情懷和積極的態(tài)度，需要有寬廣的胸懷和包容。所以要學(xué)會(huì)在逆境中磨練意志，在平凡的生活中實(shí)現(xiàn)人生。

挫折可以讓人沉默，也可以讓人發(fā)光。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來(lái)的痛苦是進(jìn)步的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說(shuō)：“挫折和不幸是天才進(jìn)步的階梯，是信徒的洗禮，是有能力的人的無(wú)價(jià)之寶，是弱者的無(wú)底深淵?！彼氖论E讓我明白，逆境顯示的是勇者的意志，強(qiáng)者才是生命的主宰。沒(méi)有了坎坷泥濘的性子，怎么知道陽(yáng)光大道的可愛(ài)，怎么體會(huì)到成功的喜悅，沒(méi)有挫折的考驗(yàn)？無(wú)論你面臨什么樣的挫折，請(qǐng)相信這就是上帝給我們的訓(xùn)練。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整，你的意志更堅(jiān)強(qiáng)，你的態(tài)度更平靜，你珍惜身邊的一切！

人生短暫，人生精彩。有了生活才能享受生活。生活教會(huì)了我如何成為一個(gè)樂(lè)觀的人。面對(duì)苦難和挑戰(zhàn)，我會(huì)展翅高飛去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)榍胺接幸黄{(lán)天。在崎嶇泥濘的地方，我看到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。波濤洶涌時(shí)，我看暴雨的舞蹈。因?yàn)樯罡嬖V我：如何為受傷的心點(diǎn)亮一盞明燈，只能由自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感激生活，它會(huì)給你燦爛的陽(yáng)光。感恩讓我們?cè)谑б鈺r(shí)看到差距，在不開(kāi)心時(shí)得到安慰和溫暖，激發(fā)勇氣，獲得前進(jìn)的力量。

“不要迷失自己，看著亭前花開(kāi)。”想想光明的明天，回憶過(guò)去的辛酸，人生就是這么美好。面對(duì)挫折，你可以抱怨，但你逃避不了，因?yàn)槟闾颖艿闹皇菚簳r(shí)的痛苦，你要為此付出一生。

珍愛(ài)生命，感恩生命，用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天，用微笑面對(duì)每一次挫折。讓青春無(wú)悔，為人生寫一首無(wú)悔的歌。

大學(xué)生優(yōu)秀演講稿

機(jī)遇只偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備的頭腦的人，希望在臺(tái)上演講時(shí)的效果更好。精心準(zhǔn)備演講稿能讓聽(tīng)眾更好地理解演講者的立場(chǎng)和觀點(diǎn)，那么該如何圍繞演講題目來(lái)精心安排演講稿呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的“大學(xué)生優(yōu)秀演講稿”，我們將持續(xù)更新該領(lǐng)域的最新情報(bào)！

大學(xué)生優(yōu)秀演講稿【篇1】

本文目錄

1. x優(yōu)秀大學(xué)生演講稿

2. 優(yōu)秀大學(xué)生村官演講稿

3. 優(yōu)秀大學(xué)生英語(yǔ)演講稿

四。優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)典禮示范演講

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：

大家好。今天我能夠站在這里向大家講述我過(guò)去一年的經(jīng)驗(yàn)和歷程，同時(shí)能夠代表09級(jí)的學(xué)生們抒發(fā)我們的心聲和承諾，我感到很榮幸。

首先介紹一下我自己。我叫高x，來(lái)自臨床醫(yī)學(xué)系07級(jí)7班?，F(xiàn)為校報(bào)學(xué)生記者、學(xué)生支部學(xué)習(xí)部主任、五月話劇社副社長(zhǎng)。

過(guò)去兩個(gè)學(xué)期做出的成績(jī)和貢獻(xiàn)主要在學(xué)習(xí)和寫作兩個(gè)方面，兩次期末考試，我的學(xué)習(xí)成績(jī)都是班里第二名，拿過(guò)一次一等獎(jiǎng)學(xué)金和一次二等獎(jiǎng)學(xué)金，截至目前，共五次在院報(bào)發(fā)表作品，在其他校園報(bào)刊上也經(jīng)常有文章發(fā)表，在院系組織的各種征文比賽中也拿過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng)。另外，我還比較喜歡表演，在“英語(yǔ)短劇大賽”中，我們五月劇社選送的《呂布與貂蟬》以幽默生動(dòng)的表演征服了全場(chǎng)的觀眾，獲得第二名的好成績(jī)，我飾演的王允一角頗受師生們的好評(píng)。

在競(jìng)爭(zhēng)殘酷的醫(yī)學(xué)院里，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一要?jiǎng)?wù)，尤其是臨床醫(yī)學(xué)系就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，我們都背負(fù)著考研的壓力，更應(yīng)加倍努力，爭(zhēng)取考研以將來(lái)獲得一份比較不錯(cuò)的工作。就第一學(xué)期的課程而言，由于都是公共基礎(chǔ)課，所以相對(duì)輕松，只要上課專心地聽(tīng)講，跟上老師的思路，把功夫下在平時(shí)，期末考出高分拿到獎(jiǎng)學(xué)金還是十分有可能的。就具體的科目來(lái)說(shuō)，高等數(shù)學(xué)，醫(yī)用物理，基礎(chǔ)化學(xué)這些科目理解的成分更多，所以上課必須跟上老師的思路，第一遍就把知識(shí)學(xué)通學(xué)透，如果一時(shí)疏忽走神沒(méi)有跟上，下課一定多學(xué)多問(wèn)，以免造成知識(shí)的空白。

思修，形勢(shì)與政策，計(jì)算機(jī)等科目都是記憶的成分多一點(diǎn)，所以上課認(rèn)真聽(tīng)課，課后若有時(shí)間就及時(shí)的復(fù)習(xí)一下前面的內(nèi)容，考前下點(diǎn)力氣背一背，也問(wèn)題不大。我想強(qiáng)調(diào)的是英語(yǔ)，因?yàn)槲覀冏詈竽脤W(xué)位或考研，都要過(guò)英語(yǔ)這一關(guān)，而且英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)是死杠，這里通不過(guò)，其他科目分?jǐn)?shù)再好也無(wú)濟(jì)于事，而第一學(xué)期課程相對(duì)輕松，你們就必須把英語(yǔ)的基礎(chǔ)打牢，以免將來(lái)考研時(shí)太過(guò)吃力，所以你們平時(shí)要把英語(yǔ)課重視起來(lái)，作業(yè)認(rèn)真對(duì)待，最好提前做一下四級(jí)考試題，將來(lái)肯定受益很多。

在沒(méi)有上大學(xué)之前，大學(xué)在我們的印象里是一座圣潔典雅、遙不可及的夢(mèng)幻樂(lè)園。學(xué)習(xí)之余，我們經(jīng)常構(gòu)思著大學(xué)里的幸福圖景，良師益友的暢談宏辯，假山花圃的春意盎然，并行戀人的漫步私語(yǔ)，人工湖畔的徐徐暖風(fēng)，多少次出現(xiàn)在酣然的夢(mèng)中。然而，當(dāng)我們真的站在大學(xué)的門前，呈現(xiàn)給我們的卻是一座漫天黃土，遍地沙石的碩大荒園。

因此，我們期待的精彩場(chǎng)景被大大簡(jiǎn)化了，甚至簡(jiǎn)化為每天3點(diǎn)奔波于宿舍、教室和餐廳至簡(jiǎn)。雖然心中有一點(diǎn)失望，但我并沒(méi)有因?yàn)樯罘绞降目菰飭我欢X(jué)得委屈了自己，相反，溢滿心頭的是一種充實(shí)之后的滿足和快慰。因?yàn)槲颐靼?，選擇了醫(yī)學(xué)就選擇了這種枯燥單一，醫(yī)學(xué)的博大精深要求我們必須去承受學(xué)習(xí)的苦澀的磨礪，也只有遠(yuǎn)離了那些浮華和喧囂，我們的心靈才變得空明澄澈，一絲不亂，我們才能將那些淳厚的心志傾注于知識(shí)的沃土，才有可能去實(shí)現(xiàn)心中的誓言和宏愿，才有資格去做一個(gè)篤行濟(jì)世的天使。

而學(xué)習(xí)的道理也是樸拙平易的，只要我們精誠(chéng)地努力，勤勉地付出，學(xué)習(xí)道路上的風(fēng)景便會(huì)呈現(xiàn)給我們最最真實(shí)的美麗。

學(xué)習(xí)固然是重中之重，但大學(xué)的殿堂卻實(shí)在不應(yīng)該僅僅被學(xué)習(xí)所充斥，大學(xué)就是大學(xué)，大學(xué)生就應(yīng)該有不一樣的風(fēng)采。如果跨出大學(xué)校門后我們的回憶中只有學(xué)習(xí)，這不能不說(shuō)是留給青春的遺憾，這段最美好的年華應(yīng)該豐盈充實(shí)，但不應(yīng)暗淡無(wú)光，我們需要的是一些安恬勞碌的景致和氣度。剛來(lái)濰業(yè)的時(shí)候，雖然硬件設(shè)施不是很好，但我還是盡量把自己的身影放在校園的每個(gè)角落。

從院報(bào)到五月劇社，從學(xué)生分會(huì)到大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，從在紅協(xié)中的演唱到在英語(yǔ)短劇大賽中的演出，從在院報(bào)發(fā)表第一篇文章到在各類征文比賽中屢屢獲獎(jiǎng)。在這些納新和比賽的參與和競(jìng)爭(zhēng)中，我不知經(jīng)歷了多少挫敗，但在我的詞典里，青春就應(yīng)該轟轟烈烈，大學(xué)就應(yīng)該瀟瀟灑灑，即使我們熱切的付出沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)，即使我們自鳴得意的作品沒(méi)有受到應(yīng)有的賞識(shí)，只要我們?nèi)プ隽吮阈臐M意足，只要我們努力過(guò)了便無(wú)怨無(wú)悔。事實(shí)上，每件事都沒(méi)有成功或失敗。停止意味著一切。如果你努力工作，你會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。

面前的機(jī)會(huì)很多很多，只是你一定要大膽地去做??！只有這樣，你才能為你的卓越創(chuàng)造可能性。

時(shí)光飛逝，一年的大學(xué)生活在之間飛逝。回首走過(guò)的路雖然沒(méi)有想象中的華美和溫馨，卻同樣充滿了歡聲笑語(yǔ)，談不上什么成功，但于我已經(jīng)滿足。有人問(wèn)過(guò)我怎樣去平衡學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)的關(guān)系，我覺(jué)得沒(méi)有設(shè)么指標(biāo)和尺度可講，我們做每一件事都認(rèn)認(rèn)真真地去做，兢兢業(yè)業(yè)地付出，就可以把所有的事做好。

有人問(wèn)我在大學(xué)里什么是最重要的。我的答案是永遠(yuǎn)理解我在做什么以及做這件事的價(jià)值。親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，擺在你們面前的道路很多很多，且每一條都是那樣寬闊美好，只是需要你們用勇敢的膽識(shí)和精誠(chéng)的努力去闖蕩和開(kāi)拓。讓我們用心去擁抱自己的大學(xué)生活，讓前路一切美好的憧憬和所有青春的誓言在我們不竭的心泉里精神永駐，清水長(zhǎng)流。

優(yōu)秀大學(xué)生村官演講稿

x優(yōu)秀大學(xué)生演講稿（2）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師、朋友們：

大家好!我是來(lái)自杜皮鄉(xiāng)的一名大學(xué)生村官，名叫xx-x，現(xiàn)任xx鄉(xiāng)xx行政村村主任助理，兼任共青團(tuán)，婦代會(huì)工作。我今天演講的題目是《服務(wù)新農(nóng)村建功在基層》。

碧空萬(wàn)里江如練，雛雁初飛天;家園前景譜新篇，涉世做村官。大學(xué)生走向農(nóng)村既是響應(yīng)黨的號(hào)召，也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑;一方面，農(nóng)村濃縮了中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治的方方面面，為我們年輕人的成長(zhǎng)提供了寶貴的舞臺(tái);另一方面，我們可以用學(xué)到的知識(shí)和文化，在新農(nóng)村建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的一份力量。

一、初到基層，深感責(zé)任重大

今年8月，我被選為大學(xué)生村官。擔(dān)任村官之初，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到“大學(xué)生村官”的重要性。我剛從大學(xué)畢業(yè)就選擇了大學(xué)生村官。

沒(méi)有任村官之前，只是一個(gè)死讀書(shū)空有文化知識(shí)的大學(xué)畢業(yè)生，工作能力不強(qiáng)，在進(jìn)村之初，不免覺(jué)得大材小用，有力使不出的煩惱，平時(shí)也就傳個(gè)通知帶個(gè)口信，當(dāng)個(gè)鄉(xiāng)**的通訊員和傳話筒角色?？傉J(rèn)為村里的一切事務(wù)有村兩委班子呢。后來(lái)，組織部及鄉(xiāng)**領(lǐng)導(dǎo)多次開(kāi)展座談會(huì)，與我們真誠(chéng)交流，通過(guò)聆聽(tīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話，并與村里群眾真實(shí)接觸，對(duì)大學(xué)生村官這一崗位有了全新認(rèn)識(shí)。

當(dāng)看到群眾一雙雙熱切盼望致富的眼睛時(shí);當(dāng)聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)一聲聲語(yǔ)重心長(zhǎng)、充滿期盼的囑托時(shí)，我被深深**撼了。我是一名大學(xué)生村官，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的期盼，是黨和國(guó)家農(nóng)村政權(quán)的希望所在，深深地感到肩上責(zé)任重大。

二、深入基層，體會(huì)工作的快樂(lè)

在基層工作近一年，我了接到做群眾工作的關(guān)鍵是為群眾辦實(shí)事，解決群眾的后顧之憂。我是村主任助理，但我從來(lái)不認(rèn)為只有書(shū)記和主任交辦的工作才是工作。村里的工作是多方面的，就拿我村來(lái)說(shuō)，從計(jì)劃生育到民兵連，從戶表改造到舊村改造，細(xì)小瑣碎的工作有，工程浩大的任務(wù)也有。

作為大學(xué)生，自然在多方面都能夠盡到自己的一份力量，如幫助計(jì)生辦公室做統(tǒng)計(jì)表，接送、輔導(dǎo)村里的孩子們，整理民兵連檔案，打掃倉(cāng)庫(kù)。在村委會(huì)干部的指導(dǎo)下，我熟悉了於楊崗村的基本情況，初步了解了於楊崗村輝煌的過(guò)去，富裕的今天，以及對(duì)美好明天的展望。9月初，楊崗村建設(shè)正式啟動(dòng)。我和村委會(huì)干部一起積極研究村里的情況，謀劃發(fā)展。

我們認(rèn)為搞新農(nóng)村建設(shè)首先要把生產(chǎn)搞上去，于是就結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣?，以紅衣花生為生產(chǎn)龍頭，帶動(dòng)其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展，形成了各業(yè)興旺的大好局面，年生產(chǎn)總值名列全縣前茅。

只有生產(chǎn)發(fā)展了，百姓生活才會(huì)寬裕。讓老百姓吃好穿好，這是我們大學(xué)生村官的宗旨！生產(chǎn)發(fā)展?fàn)幍谝?，農(nóng)村文明不能落后。

“村容整潔”是農(nóng)村的外表，“鄉(xiāng)風(fēng)文明”是農(nóng)村的靈魂，兩者都是農(nóng)村文明程度的體現(xiàn)。因此引導(dǎo)農(nóng)民增強(qiáng)現(xiàn)代文明意識(shí)，形成科學(xué)、文明、健康的生活方式，激發(fā)農(nóng)民群眾發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生的傳統(tǒng)美德，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證是必要的。于是，我積極申請(qǐng)，由村書(shū)記及相關(guān)負(fù)責(zé)人牽頭以村兩委會(huì)的名義在村各小組開(kāi)展了“十好文明家庭戶”評(píng)選試點(diǎn)，在未成年人中開(kāi)展“三心”教育和村民道德評(píng)議會(huì)等活動(dòng)，大力營(yíng)造倡導(dǎo)文明，移風(fēng)易俗的氛圍。

多次組織村民參加遠(yuǎn)程教育活動(dòng)，通過(guò)電教手段引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)法、知法、懂法、守法，增強(qiáng)農(nóng)民群眾的法律意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)，抵制封建迷信。此外，要依托學(xué)校和村婦聯(lián)，充分利用學(xué)校、廣場(chǎng)等陣地開(kāi)展群眾文化活動(dòng)。在村民中，成立了娛樂(lè)隊(duì)、腰鼓隊(duì)和舞蹈隊(duì)。

做到“活動(dòng)經(jīng)?；?、形式多樣化、參與平民化”，在今年的三八婦女節(jié)中，我就組織村婦聯(lián)及舞蹈隊(duì)在群眾中開(kāi)展了文藝表演活動(dòng)，廣泛吸引群眾參與，不僅豐富了農(nóng)民群眾的文化生活，而且更好的宣傳了婦女文化和計(jì)劃生育知識(shí)。這些活動(dòng)受到了群眾的好評(píng)。

在這一年里，通過(guò)與基層組織和樸實(shí)農(nóng)民的接觸，通過(guò)自己的工作，使農(nóng)村生活及精神面貌發(fā)生了巨大變化，我從中感受到了工作的快樂(lè)，深深覺(jué)得農(nóng)村是大有作為的。

三、服務(wù)基層，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值

xx以來(lái)，湖北省多次強(qiáng)調(diào)五項(xiàng)基本七項(xiàng)制度建設(shè)。團(tuán)風(fēng)縣是黃岡市提名的代表縣。這項(xiàng)工作對(duì)我們很重要。在這項(xiàng)急需創(chuàng)新精神的工作中，我們大學(xué)生村官更是要積極展現(xiàn)我們的新生代力量，發(fā)揚(yáng)我們的創(chuàng)新思想，充分做好“領(lǐng)頭”作用，立足崗位實(shí)際，多思利民之策、多謀為民之舉、多做惠民之事，充分為群眾謀利益、謀福祉。

在我的具體工作中，我積極參與到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的隊(duì)伍中。

一年來(lái)，我多次與村干部深入到每一戶農(nóng)民家中進(jìn)行走訪，宣傳黨的方針政策，與其傾心交流，推動(dòng)了工作順利開(kāi)展。在村各企業(yè)進(jìn)行了生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)方法的討論、指導(dǎo)，引進(jìn)先進(jìn)的管理思想，成功優(yōu)化了我村紅衣花生合作社和村農(nóng)家樂(lè)的經(jīng)營(yíng)理念。通過(guò)組織村年青人對(duì)科普知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)行“三農(nóng)”教育，提供相關(guān)的科學(xué)技術(shù)和政策，引導(dǎo)多名青年人創(chuàng)業(yè)，建立了蛋雞1000只養(yǎng)殖規(guī)模的養(yǎng)雞場(chǎng)，成功帶領(lǐng)了周圍數(shù)十戶農(nóng)戶就業(yè)。

我還經(jīng)常傾聽(tīng)群眾呼聲，了解群眾疾苦，理清村里的發(fā)展思路，及時(shí)化解一些矛盾糾紛，并幫助5名困難戶走上致富路。

由于進(jìn)村務(wù)工人員眾多，大量留守兒童遠(yuǎn)離父母。如何做好教育督導(dǎo)工作，是幾代人面臨的重大課題。為此，我主動(dòng)幫扶26名留守兒童，與他們結(jié)成幫扶對(duì)子，經(jīng)常與他們交心談心，了解其思想需求，關(guān)注其健康成長(zhǎng)，有效消除了他們孤獨(dú)無(wú)助的心理。我還與當(dāng)?shù)匦W(xué)聯(lián)系建立了留守兒童檔案，并利用村干部身份，積極向鄉(xiāng)**組織申請(qǐng)救助了10名貧困兒童，受到鄉(xiāng)、村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

這些事情讓我充分體驗(yàn)了作為大學(xué)生村官的快樂(lè)和幸福，看到了自己價(jià)值的存在。

四、扎根基層，共建美好家園

同志們，揮灑我們的熱情，伸出我們的雙手，真情能化成愛(ài)的音符;用踏實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，踐行諾言;相信勤能補(bǔ)拙，誠(chéng)能感民，學(xué)能提升，為能成就。

大學(xué)生優(yōu)秀演講稿【篇2】

作為一名學(xué)生干部，除了學(xué)習(xí)，我還取得了許多其他成就。第一，要學(xué)會(huì)感恩。感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們鍛煉的機(jī)會(huì)，感謝身邊的同學(xué)為我們創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。

二是要有擔(dān)當(dāng)。我從不敢忘記作為學(xué)生干部的義務(wù)與職責(zé)，每次會(huì)議、活動(dòng)我都會(huì)積極參與，做好本職工作的同時(shí)，主動(dòng)去幫助其他需要幫助的同學(xué)；三要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。除了

做為一名學(xué)生干部，在每次活動(dòng)前，除了要盡量做到學(xué)習(xí)和工作的平衡外，還要合理安排每一道工序，做到盡善盡美。四要處理好各種關(guān)系，要有團(tuán)結(jié)合作的精神，想要做好自己的工作關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好同學(xué)間的關(guān)系，我覺(jué)得不管是班級(jí)還是在學(xué)生組織，這都十分重要。

既然選擇了進(jìn)入大學(xué)的殿堂，我們就要時(shí)刻明確自己的位置，在心中點(diǎn)亮一盞明燈，讓它指引人生的方向;既然選擇成為一名學(xué)生干部為同學(xué)服務(wù)，我們就不要讓自己的汗水白流，縱使前進(jìn)的道路上荊棘無(wú)數(shù)，也要披荊斬棘，讓青春無(wú)悔。

以上就是我自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作的一些體會(huì)，最后，希望我們所有學(xué)生干部都能全心全意為學(xué)院服務(wù)，繼續(xù)把樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大。

謝謝大家！

篇二：優(yōu)秀大學(xué)生演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)！

大家下午好：

我是來(lái)自美藝10級(jí)13班的學(xué)生嚴(yán)麗,這次很榮幸地被評(píng)為“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”。我感到非常高興，我也感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任和認(rèn)可?，F(xiàn)在我把我的大學(xué)寫成我年輕時(shí)的故事，和你分享

當(dāng)華不再揚(yáng) 、當(dāng)時(shí)不我與、當(dāng)我人生薔薇慢慢走過(guò)歲月長(zhǎng)廊時(shí)、是一朵嬌艷欲滴的牡丹花點(diǎn)綴了我平凡的人生畫卷、賦予我不再平凡的森林、她的名字叫做宜賓學(xué)院，歲月如梭、光陰似箭。轉(zhuǎn)眼我已與母校相識(shí)、相知兩年之余、在校期間我一直銘記著“厚德、博學(xué)、篤行、精進(jìn)”的校訓(xùn)，努力進(jìn)取，勇攀高峰。

回顧這條道路，雖然有許多挫折和挫折，但是在這條道路上，我獲得了快速的成長(zhǎng)并學(xué)會(huì)了自我超越！不可否認(rèn)的是，領(lǐng)導(dǎo)和老師的表率讓我迅速成長(zhǎng)，教我翱翔天空。

在工作中我一直秉承“高度的責(zé)任心、持續(xù)的進(jìn)取心、強(qiáng)烈的好奇心”，在擔(dān)任班干部期間，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加各種比賽、舉辦各式具有創(chuàng)新性的校園文化活動(dòng)、這一切一切的努力目的就是要帶領(lǐng)同學(xué)們勇敢的走出去、吸收別人的優(yōu)點(diǎn)、反省自己的缺點(diǎn)。我知道“當(dāng)現(xiàn)實(shí)無(wú)情地查封了生活的舞臺(tái)，當(dāng)周遭嘆息著貧困的悲哀”，唯有經(jīng)歷了風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰的洗禮才能迎來(lái)美好的未來(lái)。

大學(xué)生優(yōu)秀演講稿【篇3】

彭麗佳演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事

大家好！今天能站在這里跟大家交流，我感到非常的榮幸，首先做一下自我介紹：我叫彭麗佳，是安福縣金田鄉(xiāng)雙溪村黨支部書(shū)記助理，今天我演講的題目是：點(diǎn)燃青春奉獻(xiàn)無(wú)悔

到雙溪村工作已有一年了，在這一年的工作生活中，金田鄉(xiāng)黨委、**及雙溪村三大頭給予我莫大的關(guān)懷和幫-助。在他們的正確指記引下，我始終牢記市、縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)的殷切教誨，努力轉(zhuǎn)變角色，主動(dòng)適應(yīng)農(nóng)村的工作和生活環(huán)境，積極參與各項(xiàng)工作，盡己所能，做好本職工作，真情投入農(nóng)村，真心融入群眾，熱情對(duì)待村民，注重在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，主動(dòng)當(dāng)村民們的“宣傳員”、“組織員”、“勤務(wù)員”，努力為村農(nóng)業(yè)發(fā)展，文化建設(shè)，基層黨組織建設(shè)盡綿薄之力。

通過(guò)一年的農(nóng)村生活，我對(duì)農(nóng)村有了更深的了解，對(duì)農(nóng)民有了更深的感情。農(nóng)村條件比較艱苦，經(jīng)濟(jì)水平低下，要脫貧致富奔小康并非一朝一夕的事情，需要我們年輕人，在農(nóng)村這片廣闊的天地?fù)]灑青春，建功立業(yè)。下面是我的幾點(diǎn)體會(huì)：

一、堅(jiān)定信念，堅(jiān)忍不拔，下定決心克服困難。我不老，經(jīng)驗(yàn)太淺。在很多人眼里，我可能只是個(gè)小女孩。贏得群眾信任不容易。經(jīng)驗(yàn)不足，工作不好開(kāi)展。

雖然我是在城市長(zhǎng)大的，但在農(nóng)村的工作經(jīng)驗(yàn)是缺乏的。在新的環(huán)境下不夠大膽，我們不能完全張開(kāi)手腳。許多困難擺在我面前。我選擇面對(duì)他們，堅(jiān)持他們。

堅(jiān)持走訪農(nóng)民，盡快了解村里情況，結(jié)交群眾朋友。我相信，只要有堅(jiān)忍不拔的決心，多與百姓交流，方言習(xí)俗難不倒我；只要有毅力和更深入的實(shí)踐，我就能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野；只要我有決心堅(jiān)持下去，更加大膽地嘗試，我一定會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)，最終成功的。經(jīng)過(guò)大半年的努力，地方上的語(yǔ)言我已能聽(tīng)懂大半，并能講些簡(jiǎn)單的地方語(yǔ)言。

從2012年的新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)收繳工作開(kāi)始，在村領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下明確分工，上門耐心做村民動(dòng)員工作，講解農(nóng)村新型社保的意義是黨和**切實(shí)關(guān)注民生的重大舉措，讓廣大群眾充分意識(shí)到，新型農(nóng)村社保是黨和國(guó)家為老百姓切身利益，長(zhǎng)遠(yuǎn)利益著想，廣大村民們笑逐顏開(kāi)，積極踴躍參保。由于是新生事物，部分村民在傳統(tǒng)觀念的影響下，有稍許抵觸情緒不愿參保，但我以工作為重，認(rèn)真履行自己的義務(wù)，耐心細(xì)致地跟村民們講解黨的方針政策、分析新型社保的好處，通過(guò)跟村民們溝通，解開(kāi)百姓的心結(jié)，化解了群眾的擔(dān)憂，從思想上讓村民支持國(guó)家的方針政策。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下，我的村官之路有了一個(gè)良好的開(kāi)端。

2、 端正態(tài)度，踏實(shí)肯干，在工作中成長(zhǎng)。工作伊始，所有的激情與夢(mèng)想似乎在慢慢褪色，我失落過(guò)迷茫過(guò)，但還好我沒(méi)曾想過(guò)放棄。雖然我的到來(lái)并沒(méi)有給村里帶來(lái)多少變化，但我可以在許多工作中發(fā)揮一定的作用。

在今年春耕季節(jié)，問(wèn)題化肥事件當(dāng)中，為了能讓農(nóng)戶安心，每家每戶的走訪，查看村民們購(gòu)買的肥料是否有問(wèn)題，并耐心的講解哪種化肥不能用，哪種化肥能用。每塊田塊的查看禾苗受損情況，并對(duì)村民們一對(duì)一的講解自救方法和不自救的嚴(yán)重后果，安撫受災(zāi)村民，并組織自救活動(dòng)。如果發(fā)現(xiàn)田間枯死，應(yīng)立即進(jìn)行處理，并在最短時(shí)間內(nèi)種植新苗木，以免影響收成。

災(zāi)情期間，他每天到現(xiàn)場(chǎng)查看新情況，立即報(bào)告，并采取措施。村民們對(duì)我不再陌生，甚至和我說(shuō)話。在與村干部和村民的接觸中，我越來(lái)越淡定，務(wù)實(shí)，會(huì)以一個(gè)村民的角度思考問(wèn)題也會(huì)以一個(gè)參與決策者的立場(chǎng)衡量利弊，更深刻體會(huì)了"從群眾中來(lái)，到群眾中去"的內(nèi)涵，這是我在大學(xué)的哲學(xué)課上學(xué)不到的。

3、 磨礪精神，磨練意志，積極思考。

梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。我堅(jiān)信，只要腳踏實(shí)地，腳踏實(shí)地，就能在基層工作中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。春天播下希望的種子，春天創(chuàng)造生命的奇跡。進(jìn)入春天的故事，我們充滿了雄心壯志。

我正如一粒種子，帶者思想，帶著希望，將自己深深的埋在了農(nóng)村這片廣闊的田野中在肥沃的土壤里，我慢慢的成長(zhǎng)著。雖然我不是出生在農(nóng)村，真正的面對(duì)農(nóng)村的人、農(nóng)村的事，當(dāng)一名村干部有時(shí)候顯得有點(diǎn)措手不及，但既然選擇了村官，走進(jìn)了希望的田野，就應(yīng)該有所作為。農(nóng)民是善良的，更是勤勞的。

農(nóng)村是我們的工作單位，農(nóng)民是我們的服務(wù)群體，農(nóng)業(yè)是我們的事業(yè)。踏上了"村官"的崗位，我們也就成了一個(gè)農(nóng)民，只有有了這些務(wù)實(shí)的定位，我們才能消除浮躁心理，踏實(shí)的工作，才能在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作中做出自己的成績(jī)。

蕓蕓眾生中，我只是滄海一粟。浩瀚的人生智慧和知識(shí)的海洋，讓我感覺(jué)自己像一個(gè)無(wú)知的人。但我不會(huì)因?yàn)槊煨《t卑，也不會(huì)因?yàn)闊o(wú)知而謙卑。

在追求夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程中，我時(shí)終不敢放松自己。希望我和我的同仁們都能以青春的昂揚(yáng)，以年少的銳氣，堅(jiān)守誠(chéng)信，守住本分，堅(jiān)守勤奮，守住理想，堅(jiān)守科學(xué)，守住信仰，堅(jiān)守信念，守住精神，用昂然銳氣在農(nóng)村這片廣闊的天地里建功立業(yè)！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

大學(xué)生優(yōu)秀演講稿【篇4】

第一部分：大學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生代表講話

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

大家下午好，我是來(lái)自11級(jí)傳感網(wǎng)技術(shù)的朱秀木，現(xiàn)擔(dān)任11傳感網(wǎng)技術(shù)的學(xué)習(xí)委員，今天站在這里代表全體學(xué)生干部發(fā)言，我感到十分榮幸，首先讓我代表全體學(xué)生干部對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的重視與培養(yǎng)表示衷心的感謝。三年時(shí)光如白駒過(guò)隙，我們付出過(guò)辛勤的汗水，也收獲了累累碩果。來(lái)到學(xué)校讓我學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)感恩，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的工作。

同時(shí)，我也要感謝同學(xué)和朋友對(duì)我工作的支持和配合，給我無(wú)私的幫助和關(guān)懷。

今天，我想和大家分享我作為學(xué)生干部的成績(jī)和感受。首先，作為一名學(xué)生干部，最重要的是責(zé)任心。責(zé)任感體現(xiàn)在生活與學(xué)習(xí)的各個(gè)方面，作為一名學(xué)生干部，對(duì)于學(xué)校布置的工作或活動(dòng)，之前要仔細(xì)籌備與組織，活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧總結(jié)，這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)，在做工作的過(guò)程中，我們不僅是注重活動(dòng)本身的質(zhì)量，這應(yīng)當(dāng)注意每一個(gè)成員在活動(dòng)過(guò)程中自身能力的培養(yǎng)與提高。

此外，我們的工作必須著眼于大，從小做起，以身作則。一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部，僅僅在上層指揮，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，沒(méi)有了解就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，只有深入同學(xué)們之中，才能把學(xué)生干部工作做得更精，更好。其次，身為一名學(xué)生干部，在班級(jí)中時(shí)時(shí)刻刻起著學(xué)生榜樣的作用，所以我在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己，做到成績(jī)優(yōu)異，不斷進(jìn)步。

有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，能對(duì)學(xué)生起到示范作用。而要想做到這些，我覺(jué)得首先要在學(xué)習(xí)上一定要堅(jiān)持不懈，以身作則。我們要在實(shí)際學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己，努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)既定目標(biāo)。

同時(shí)作為班中的學(xué)習(xí)委員，就我自己而言，學(xué)習(xí)和工作并不矛盾，學(xué)生干部的工作可以說(shuō)是為進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了更大的空間。也許我們并不能擁有太多大塊的學(xué)習(xí)時(shí)間，所以對(duì)時(shí)間的合理安排對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)考驗(yàn)，我們要學(xué)會(huì)利用平時(shí)各種零散的時(shí)間來(lái)分配好學(xué)習(xí)和工作，在學(xué)習(xí)中凝神貫注心無(wú)旁騖，這樣才能更好的提高自己的學(xué)習(xí)效率。

作為一名學(xué)生干部，除了學(xué)習(xí)，我還取得了許多其他成就。第一，要學(xué)會(huì)感恩。感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們鍛煉的機(jī)會(huì)，感謝身邊的同學(xué)為我們創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。

二是要有擔(dān)當(dāng)。我從不敢忘記作為學(xué)生干部的義務(wù)與職責(zé)，每次會(huì)議、活動(dòng)我都會(huì)積極參與，做好本職工作的同時(shí)，主動(dòng)去幫助其他需要幫助的同學(xué)；三要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。做為一名學(xué)生干部，在每次活動(dòng)前，除了要使學(xué)習(xí)和工作盡可能平衡外，還要合理安排每一道工序，做到盡善盡美。

四要處理好各種關(guān)系，要有團(tuán)結(jié)合作的精神，想要做好自己的工作關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好同學(xué)間的關(guān)系，我覺(jué)得不管是班級(jí)還是在學(xué)生組織，這都十分重要。

既然選擇了進(jìn)入大學(xué)的殿堂，我們就要時(shí)刻明確自己的位置，在心中點(diǎn)亮一盞明燈，讓它指引人生的方向;既然選擇成為一名學(xué)生干部為同學(xué)服務(wù)，我們就不要讓自己的汗水白流，縱使前進(jìn)的道路上荊棘無(wú)數(shù)，也要披荊斬棘，讓青春無(wú)悔。

以上就是我自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作的一些體會(huì)，最后，希望我們所有學(xué)生干部都能全心全意為學(xué)院服務(wù)，繼續(xù)把樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大。

謝謝大家！篇二：優(yōu)秀大學(xué)生演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)！

大家下午好：

我是來(lái)自美藝10級(jí)13班的學(xué)生嚴(yán)麗,這次很榮幸地被評(píng)為“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”。我感到非常高興，我也感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任和認(rèn)可。現(xiàn)在我把我的大學(xué)寫成我年輕時(shí)的故事，和你分享

當(dāng)華不再揚(yáng) 、當(dāng)時(shí)不我與、當(dāng)我人生薔薇慢慢走過(guò)歲月長(zhǎng)廊時(shí)、是一朵嬌艷欲滴的牡丹花點(diǎn)綴了我平凡的人生畫卷、賦予我不再平凡的森林、她的名字叫做宜賓學(xué)院，歲月如梭、光陰似箭。轉(zhuǎn)眼我已與母校相識(shí)、相知兩年之余、在校期間我一直銘記著“厚德、博學(xué)、篤行、精進(jìn)”的校訓(xùn)，努力進(jìn)取，勇攀高峰。

回眸這一路走來(lái)雖然有過(guò)許多挫折與坎坷、但在這段路上我得到了迅速的成長(zhǎng)、學(xué)會(huì)了自我超越！不可否認(rèn)的是，領(lǐng)導(dǎo)和老師的表率讓我迅速成長(zhǎng)，教我翱翔天空。

在工作中我一直秉承“高度的責(zé)任心、持續(xù)的進(jìn)取心、強(qiáng)烈的好奇心”，在擔(dān)任班干部期間，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加各種比賽、舉辦各式具有創(chuàng)新性的校園文化活動(dòng)、這一切一切的努力目的就是要帶領(lǐng)同學(xué)們勇敢的走出去、吸收別人的優(yōu)點(diǎn)、反省自己的缺點(diǎn)。我知道“當(dāng)現(xiàn)實(shí)無(wú)情地查封了生活的舞臺(tái)，當(dāng)周遭嘆息著貧困的悲哀”，唯有經(jīng)歷了風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰的洗禮才能迎來(lái)美好的未來(lái)。

在談到工作心德體會(huì)上我的觀點(diǎn)很實(shí)在、“只要老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事”、以身為范、團(tuán)結(jié)協(xié)作、就沒(méi)有什么困難可以阻擾前進(jìn)的步伐、對(duì)待工作我是堅(jiān)持不惜一切代價(jià)的拼搏精神、不怕苦、不怕累、不怕付出的干勁、曾經(jīng)不知道多少次是一整天不吃飯、多少次付出生活費(fèi)、多少次的批評(píng)、多少個(gè)課余時(shí)間、雖然我只是一個(gè)臭皮匠頂不上諸葛亮但是我相信我花三個(gè)臭皮匠的時(shí)間定能頂過(guò)一個(gè)聰明的諸葛亮、雖然我做的還不算很好、但是我想告訴大家這就是我對(duì)待工作的態(tài)度、這就是做為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)為手上這根接力棒應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

在大學(xué)這兩年的生活中我通過(guò)個(gè)人努力和表現(xiàn)，獲得一些成績(jī)，如：2010—2011學(xué)年度、第二期獲學(xué)校三等學(xué)金、2011—2012學(xué)年度第一期獲學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金、第二期獲學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金，我認(rèn)為只有不斷的思索進(jìn)取、就一定可以為夢(mèng)想插上飛翔的翅膀！同時(shí)本人積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和比賽、在爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生的同時(shí)，直至現(xiàn)在我仍然在美術(shù)培訓(xùn)中心兼職美術(shù)教師，在學(xué)?！胺棚w心靈幸福起航”海報(bào)（專業(yè)組）比賽中獲三等獎(jiǎng)、黨校二十一期入黨積極分子優(yōu)秀學(xué)員、獲黨校結(jié)業(yè)證書(shū)，獲四川省普通話二級(jí)甲等證書(shū)、獲四川省計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)等。

我從不放松自己。大學(xué)是一個(gè)很好的磨刀石，是我生活發(fā)生變化的地方。

我深知在得到成績(jī)和肯定的同時(shí)也在提醒著我、在未來(lái)的人生中應(yīng)該更加謙虛面對(duì)成績(jī)、總結(jié)經(jīng)念和教訓(xùn)不斷完善自我，超越自我、不斷努力譜寫平凡人生道路上的華美篇章。

最后借此祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們明天越來(lái)越好！愿美麗的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院明天更加繁榮！

謝謝大家的聆聽(tīng)。篇三：競(jìng)選優(yōu)秀大學(xué)生演講稿

競(jìng)選優(yōu)秀大學(xué)生演講稿

競(jìng)選優(yōu)秀大學(xué)生演講稿

尊敬的老師、學(xué)哥學(xué)姐們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好！首先，我向向你自我介紹一下。我是1101班的*x。在我班擔(dān)任團(tuán)支書(shū)的職務(wù)，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我有著脫韁野馬般的豪情與奔放，我樂(lè)于助人，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，因?yàn)閹椭思纯鞓?lè)了自己又快樂(lè)了他人。

我對(duì)自己充滿信心。只要我努力工作，我就會(huì)有所收獲。我用一個(gè)字來(lái)介紹我自己，這個(gè)字是“闞”，當(dāng)我第一次見(jiàn)到這個(gè)字的時(shí)候，對(duì)這個(gè)字有了好多的想法，以前我的習(xí)慣就是順著讀下去就可以了，不去查它的發(fā)音，但這次我卻想深深的了解這個(gè)字，于是我查的這個(gè)字讀“kan”,字典里只說(shuō)它是百家姓里的一個(gè)字，但是我卻對(duì)這個(gè)字進(jìn)行了不同的解釋，那里面的一個(gè)“敢”字代表兩種人，一種是敢于闖的人，一種是不敢于闖的人。我們每一個(gè)人都不能改變天氣，但是我們可以改變我們的心情，我們不能改變我們的容貌，但是我們可以改變我們的笑容。

所以一切都取決于我們?nèi)ジ淖儯?zhàn)斗。大家記住：求人不如求己，求己不如求心。

盡管天堂為我們打開(kāi)了兩扇門，但我們可以選擇退回的那扇門，繞開(kāi)的那扇門或前進(jìn)的那扇門。如果讓我選擇，我會(huì)選擇向前鉆的那扇門，即使再苦再累我也要去挑戰(zhàn)，因?yàn)槿说囊簧遣粩鄤?chuàng)新完善的過(guò)程，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)漂亮的彩虹呢！

下面我將對(duì)我這半年的工作進(jìn)行一下總結(jié)，無(wú)論是在團(tuán)支部還是在女工部，我都獲得了不少經(jīng)驗(yàn)，再我所有的工作中，我本著為大家服務(wù)的原則，我和他們都是平等的，也許我比他們愛(ài)表現(xiàn)一些，才選擇團(tuán)支部和女工部。在上半年里我有很多的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)我就不像大家說(shuō)了，我希望我的優(yōu)點(diǎn)是別人發(fā)現(xiàn)出來(lái)的，而不是我說(shuō)出來(lái)的。我的缺點(diǎn)就是隨處亂放東西，導(dǎo)致有時(shí)候我找東西手忙腳亂的，我打算以后我把我工作和學(xué)習(xí)分兩個(gè)地方放置，并把一些重要的單據(jù)用一些袋子裝起來(lái)，其實(shí)現(xiàn)在我正在行動(dòng)中。

我還有個(gè)缺點(diǎn)就是太力求完美，我把每件事都想得非常好，結(jié)果卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離我想的差很多，我打算以后對(duì)他人要求不必太高，我要用自己的行動(dòng)去感染他們，去帶動(dòng)他們。

在女工部工作這方面，我認(rèn)為我已經(jīng)嚴(yán)格要求自己了，不會(huì)因?yàn)榕c她們認(rèn)識(shí)而不指出她們的缺點(diǎn)，如果今天我放縱了他們，那么明天放縱的可能就會(huì)是我。 我對(duì)女工部和團(tuán)支部都充滿著很深的感情，首先我感謝學(xué)哥學(xué)姐們向我們傳授的經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)帶著你們傳授的經(jīng)驗(yàn)在加上我個(gè)人的想法，不斷完善自我，用我的人格魅力感染我身邊的人，為我們機(jī)電與暖通工程學(xué)院增添新氣象。我還要對(duì)在座的每一位候選人說(shuō)，我們應(yīng)該銘記：

不要以為自己是領(lǐng)導(dǎo)者。 將自己視為志愿者和服務(wù)提供者。一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者必須是一個(gè)真誠(chéng)的服務(wù)者和志愿者。

大學(xué)里有濃厚的文化氛圍和廣闊的自由世界。讓我有了更好的發(fā)展機(jī)會(huì)和空間，我就像一塊渴水的海綿，貪婪的吸收著知識(shí)，就像一只久困的鴿子，在廣闊的天空中自由飛翔。我決心成為一名思想先進(jìn)、政治過(guò)硬、素質(zhì)過(guò)硬、德、智、體全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

大學(xué)生優(yōu)秀演講稿【篇5】

各位老師、同學(xué)：

晚上好。

很榮幸能有機(jī)會(huì)坐在這里跟大家一起討論一些關(guān)于“寫作”的話題。我不擅長(zhǎng)說(shuō)話，所以你很難聽(tīng)我講幾分鐘。

一個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí)是，文學(xué)尤其是純文學(xué)在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)日益地邊緣化，于是，從事與文學(xué)相關(guān)的工作，已經(jīng)是一件寂寞的事了。所以今天，我真的很感謝有這么多的文學(xué)愛(ài)好者來(lái)聽(tīng)我的。

感謝大家的捧場(chǎng)。

我今天演講的題目是《為了心中的那份光明》。

下面主要談一談我個(gè)人的一些寫作經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)我在高中的時(shí)候，我發(fā)表了一些文章。當(dāng)然，這些都是學(xué)生的作文等等，不值得一提。真正意義上的自覺(jué)寫作，還是從進(jìn)入大學(xué)以后開(kāi)始的，這是我的文學(xué)思想發(fā)生了翻天覆地的變化。那個(gè)時(shí)候，我雜七雜八看過(guò)一些書(shū)，就是從這時(shí)起我開(kāi)始嘗試寫作，但是也僅僅是一些心情筆記罷了。

看的書(shū)漸漸多起來(lái)，難免會(huì)受到許多不同的文學(xué)主張的影響，所以這段時(shí)間我的文顯得非常稚嫩。我在回過(guò)頭去看這些被我在某些場(chǎng)合稱之為“作品”的文時(shí)，已經(jīng)情不自禁地感到臉紅，并且驚訝于自己的幼稚和無(wú)知。這種藝術(shù)感的天真和藝術(shù)技巧的粗糙，讓我想馬上抓住筆去修改，甚至想燒掉它們。

這樣拙劣的文何談發(fā)表。在我寫作的頭六個(gè)月里，我?guī)缀鯖](méi)有發(fā)表過(guò)一篇嚴(yán)肅的文章。跟大家一樣，我也度過(guò)了一個(gè)迷茫的時(shí)期，這段時(shí)間是我大學(xué)里最糟糕的時(shí)期。

我很沮喪。很多次我問(wèn)自己，我不能做一些有意義的事情嗎？難道我真的不是寫作的材料嗎？我很難過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間，但我沒(méi)有絕望，因?yàn)閹缀鯊男W(xué)一開(kāi)始，我就對(duì)文有著濃厚的興趣。

我家在農(nóng)村，我上六年級(jí)的時(shí)候，我們的村小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)了第一位大學(xué)生老師，我至今依然清晰地記得他的名，因?yàn)樗貏e喜歡讀書(shū)，我在他那里借過(guò)不少書(shū)，雖然多半看得半懂不懂，但卻或多或少地影響了我對(duì)文學(xué)的興趣。我的作文也經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀，所以我自認(rèn)為對(duì)文的領(lǐng)悟能力并不是太差。在我的心底，總有一絲亮光，我相信它遲早會(huì)迸發(fā)出來(lái)。

好在我是一個(gè)比較喜歡讀書(shū)的人，既然不能發(fā)表，那就多看書(shū)吧。學(xué)習(xí)是解決所有問(wèn)題的最有效方法。閱讀是學(xué)習(xí)寫作的最好方法。我大一時(shí)常做的一件事就是去圖書(shū)館。

通常，當(dāng)我讀一部偉大的文學(xué)作品時(shí)，我的心跳甚至更快。我對(duì)那些文學(xué)大師高超的藝術(shù)建筑學(xué)能力印象深刻。試想，當(dāng)你看到汪曾祺先生那篇著名的小**《陳小手》時(shí)，當(dāng)你讀到畢飛宇先生的中篇**《玉米》時(shí)，當(dāng)你靜下心來(lái)把路遙先生皇皇百萬(wàn)言的巨著《平凡的世界》讀完時(shí)，難道你不會(huì)受到一種深深的震撼嗎？這種力量是看不見(jiàn)的。在閱讀這些偉大的作品時(shí)，你會(huì)了解文學(xué)的美，發(fā)現(xiàn)生命的光芒。

當(dāng)你看博爾赫斯的《等待》、雷蒙德·卡佛的《羽毛》、辛格的《傻瓜吉姆佩爾》，當(dāng)你看遲子建那些溫情的中篇**，當(dāng)你讀朵漁那些短小雋永的詩(shī)歌，當(dāng)你認(rèn)識(shí)了一位作家讀懂了一部作品，難道你不會(huì)感到空前的快樂(lè)與充實(shí)嗎？難道你不能讓自己沉浸在這些書(shū)的味道中很長(zhǎng)一段時(shí)間，然后回到上帝身邊嗎？

我從這些書(shū)中受益匪淺，深深地沉浸在其中。有時(shí)我在圖書(shū)館呆一天直到圖書(shū)館關(guān)門。

書(shū)籍是人類最好的老師。讀書(shū)真是一種美的享受。如果我對(duì)在座的各位同學(xué)有什么建議的話，那就只有一點(diǎn)：多讀書(shū)，讀書(shū)可以讓你獲得也許你這一輩子都無(wú)法獲得的經(jīng)驗(yàn)，可以讓你領(lǐng)略很多哲學(xué)的思考和智慧的感悟，讓你領(lǐng)悟到文的美麗，讓你看到生命的光輝。

至于讀什么書(shū)我就不具體推薦了，我沒(méi)有任何資格來(lái)向在座的各位推薦什么必讀的書(shū)，實(shí)際上這個(gè)世界上幾乎沒(méi)有一本是必讀的。好書(shū)是要講緣分的，那么就讓大家自己去尋找與書(shū)的緣分吧。

正是在讀了這么多這樣的好書(shū)之后，我才又開(kāi)始嘗試寫作。這次，我自信多了，我相信我已經(jīng)慢慢地領(lǐng)悟到了文的奧秘，盡管依然粗淺，但我相信屬于我的光明不久就會(huì)到來(lái)。

明亮的光線并沒(méi)有讓我等太久，我的寫作之旅向我平穩(wěn)地展開(kāi)了一幅美麗的圖畫。5月7日，我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天。那一天，我的一篇散文在《中國(guó)青年報(bào)》的全國(guó)征文大賽中獲獎(jiǎng)，我獲得了進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一筆稿費(fèi)，兩百塊錢，雖然不多，卻讓我很是高興了一陣子。

《中國(guó)青年報(bào)》是在新聞學(xué)專業(yè)課上經(jīng)常被老師提及的兩份著名報(bào)紙之一，另一份是《南方周末》，我的文章能夠獲獎(jiǎng)的確讓我自信不少。我相信我是可以搞好寫作的。從這以后，我寫得更加勤奮了，詩(shī)歌、散文、**，幾乎什么都寫。

我大學(xué)生活的相當(dāng)一部分時(shí)間都是在這種閱讀和寫作的狀態(tài)下度過(guò)的。那時(shí)，我沒(méi)有自己的電腦，所以寫作和投稿成了一項(xiàng)艱苦的工作。尤其是在寫數(shù)萬(wàn)篇文章的事候，把文章輸入電腦就成了一件頭疼的事。

但也絕不是一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，我看到學(xué)校語(yǔ)音教室刷卡消費(fèi)很便宜，我就經(jīng)常去供同學(xué)們完**機(jī)對(duì)話作業(yè)的語(yǔ)音教室打，每周有幾次課，都是不同班級(jí)的同學(xué)在上，我就厚著臉皮天天去搶座位，天天占著電腦打。等老師走過(guò)來(lái)了我就假裝讀英語(yǔ)，等老師一走開(kāi)我就開(kāi)始打，我得一邊打一邊盯著老師，所以打速度就很慢，一次只能打幾百，但是天長(zhǎng)日久，多去幾次，就能把一篇**打完。當(dāng)我每打完一篇**的時(shí)候，就會(huì)深深嘆一口氣：

“終于打完了。”心中蕩漾的卻是一股幸福感，當(dāng)一個(gè)人經(jīng)過(guò)努力做成了一件事時(shí)，會(huì)是一種怎樣的幸福感我相信在座的各位也有類似的體驗(yàn)。

文就像我最親密的朋友，當(dāng)它出現(xiàn)在我面前時(shí)，我忍不住對(duì)她微笑。后來(lái)，當(dāng)這些**在全國(guó)各地陸續(xù)發(fā)表或獲獎(jiǎng)時(shí)，我心里總是充滿了溫暖和欣慰，因?yàn)槲抑?，這些日子我堅(jiān)持了下來(lái)，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。

當(dāng)然，不是每個(gè)人都能理解我。當(dāng)我想成為一名作家時(shí)，有些人認(rèn)為我在做白日夢(mèng)。不知哪位哲人曾說(shuō)過(guò)：“如果你的夢(mèng)想說(shuō)出來(lái)不被人嘲笑，那么，這個(gè)夢(mèng)想就沒(méi)有追求的必要。

”在我們周圍，難免會(huì)有人嘲笑你的夢(mèng)想，就像一定會(huì)有人理解你一樣，就一定有人不理解你。我認(rèn)為，如果一個(gè)人追求自己的夢(mèng)想，這些情況將不可避免地發(fā)生。因?yàn)闆](méi)有人有義務(wù)相信在你做之前你能做到。

但是我們一定要相信我們自己：如果我們選擇了一條路，我們就一定能夠做到，光明一定能夠到來(lái)。

讓我很欣慰的是，我的父母親一直都很信任我，還有我的朋友，他們一直相信我寫作的能力，并且始終如一地支持我，用各種方式鼓勵(lì)我堅(jiān)持寫作，堅(jiān)持做自己最感興趣最喜歡做的事。大二的時(shí)候，我要寫**，可是沒(méi)有電腦，我同一個(gè)宿舍的哥們就主動(dòng)把嶄新的電腦借給我打，他知道我不好意思開(kāi)口，就編一個(gè)借口說(shuō)：“華仔（這是我的外號(hào)，她們都這么叫我），下午電腦給你用了，我出去有事。

”而且不止一次，他的名叫楊耀。還有一個(gè)朋友也是我們宿舍的朋友。他經(jīng)常和我一起出去買書(shū)。他叫孫鳳軍。我印象特別深的一次就是12月31日，一年中的最后一天，第二天就是元旦了，很多同學(xué)都出去玩了，我和他卻在書(shū)店看了一下午書(shū)。

等我們抱著一摞書(shū)回學(xué)校的時(shí)候，天已經(jīng)全部都黑了，食堂都快關(guān)門了，我們坐在食堂里吃冰冷的飯菜時(shí)，還在一邊談?wù)搫傎I的書(shū)。你們可以想象當(dāng)時(shí)我們激動(dòng)的心情，不為別的，就為剛買到的書(shū)，《白鹿原》啊，《同學(xué)少年都不賤》啊，總共有十幾本，這一摞書(shū)夠我們看多久啊。我還為此專門寫了一篇文章，后來(lái)被三四家雜志認(rèn)可，并收錄在北京出版的一本書(shū)中。

尤其是我的一個(gè)遠(yuǎn)方的朋友，也是我的高中同學(xué)，現(xiàn)在是南方一所大學(xué)的大三學(xué)生。她都過(guò)我的每一篇文章。我把文章寫完之后一般都會(huì)在博客上貼出來(lái)，她在遙遠(yuǎn)的湖北第一時(shí)間看過(guò)之后，會(huì)通過(guò)**、短信等方式認(rèn)真和我交換意見(jiàn)，提出自己的看法，而且很有見(jiàn)地，往往會(huì)直接或間接地影響到我的寫作。我想，人一輩子能遇上這樣的朋友真是三身有幸。

有這樣一些朋友當(dāng)然是我的幸運(yùn)。也就是在我的父母和朋友的支持下，我才在寫作這條路上一直堅(jiān)持走了下來(lái)。同時(shí)也是由于那些對(duì)我的寫作持懷疑態(tài)度的人用另一種方式在鞭策著我，促使我更加努力，更加勤奮。

只要堅(jiān)持，就一定會(huì)有曙光。我一路走了下來(lái)，我的文章在《意林》、《雜文選刊》、等國(guó)內(nèi)外上百家刊物發(fā)表，入選十幾種文集，并且獲得了二十多個(gè)文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)，我的散文還被拍成電視片在電視臺(tái)播出過(guò)。去年底，我的**《玩具》在湖北省首屆網(wǎng)絡(luò)**大賽中獲獎(jiǎng)，我去武漢參加頒獎(jiǎng)典禮。

我的朋友們都很驚訝。我不敢相信我寫了這么多文章，會(huì)取得這些成果?，F(xiàn)在看來(lái)，雖然這些所謂的成績(jī)顯得微不足道，卻是對(duì)我努力的一種鞭策，它們會(huì)鼓舞著我繼續(xù)在寫作的道路上認(rèn)真地走下去。

現(xiàn)在，大三下學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我的大學(xué)生活眼看著只剩下一年多的時(shí)光，可是我并不后悔，并不是說(shuō)我取得了什么成績(jī)，而是因?yàn)槲以诖髮W(xué)里找到了今生最好的伙伴——文學(xué)，我想這一輩子我都會(huì)和寫作不離不棄。

接下來(lái)就談一談怎樣寫作的問(wèn)題。我顯然沒(méi)有資格談?wù)撨@個(gè)問(wèn)題，因?yàn)槲也皇亲骷?，也沒(méi)有寫過(guò)任何有影響力的作品。那我就僅從我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，來(lái)談?wù)勎覀€(gè)人是如何寫作的吧。

從小學(xué)起，老師在教我們寫作文的時(shí)候就強(qiáng)調(diào)讓我們留心觀察周圍事物，我認(rèn)為對(duì)于寫作來(lái)講，這一點(diǎn)是非常重要的。生活才是文學(xué)創(chuàng)作的本源，哪怕是《哈里·波特》《西游記》這樣的非現(xiàn)實(shí)題材作品，其實(shí)也是**于作家對(duì)現(xiàn)實(shí)的觀察和思考。據(jù)湖北省作協(xié)副主席、著名**家族陳應(yīng)松介紹：

“寫作就是尋找自己的歸途。”自己的經(jīng)驗(yàn)才是最寶貴的，才是別人不可復(fù)制的、唯一的、屬于自己的東西。那么我們首先就應(yīng)該把自己的生活體驗(yàn)寫下來(lái)，如果能寫日記的話那更好，當(dāng)然這一點(diǎn)包括我在內(nèi)很多人都做不到，那你至少可以把你在某一個(gè)地方某一時(shí)的感悟隨手記下來(lái)吧？

或是一件事情，或是一點(diǎn)感觸一點(diǎn)思考，生活中我們很多人都有這樣的經(jīng)歷，我們突然經(jīng)歷了一件事情，這件事情會(huì)影響我們好幾天的心情，或是深深**撼了自己?；蛘呱羁痰亟逃?xùn)了我們，這樣的東西我們應(yīng)該寫下來(lái)，也許它會(huì)成為我們未來(lái)的寫作素材。是不是說(shuō)我必須隨身帶紙和筆？

不，至少你帶著手機(jī)？你可以用手機(jī)寫。我的短信框里經(jīng)常有幾百條信息，我隨便寫。我的手機(jī)從來(lái)不關(guān)機(jī)，即使是晚上睡覺(jué)的時(shí)候也不關(guān)，因?yàn)槟阋挥X(jué)醒來(lái)也許會(huì)做了一個(gè)夢(mèng)，會(huì)產(chǎn)生一條靈感，而這條靈感也許就可以寫成一篇**。

別以為我在開(kāi)玩笑。事實(shí)上，有很多著名的文學(xué)作品都是在夢(mèng)里寫的。比如阿根廷作家博爾赫斯著名的短篇**《兩個(gè)人做夢(mèng)的故事》。

所以，留心處處皆學(xué)問(wèn)。多注意自己和周圍的環(huán)境對(duì)寫作有很大的幫助。

最后，大家很關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題是，通過(guò)寫作我是不是賺了很多稿費(fèi)，這個(gè)問(wèn)題很多人都問(wèn)過(guò)我。我可以告訴你，大概是五位數(shù)。但是剛開(kāi)始寫作的時(shí)候我并沒(méi)有想過(guò)寫作會(huì)獲得多少稿費(fèi)，那個(gè)時(shí)候我只顧著寫作，能看到自己的文章發(fā)表就是最開(kāi)心的事了，發(fā)表就是對(duì)自己最大的鼓勵(lì)與肯定。

當(dāng)然，最好是通過(guò)寫作賺錢?！都~約時(shí)報(bào)》曾做過(guò)一項(xiàng)題為“什么是幸福？”的讀者調(diào)查，最后的結(jié)果歸納起來(lái)只有兩句話：

做你感興趣的事，盡可能地從中賺錢。我想我可以通過(guò)寫作掙到一定的錢，這可能是我的幸福。我家是農(nóng)村的，家境不是很好，從上學(xué)期開(kāi)始，我就基本經(jīng)濟(jì)獨(dú)立了，能為父母減輕負(fù)擔(dān)，何樂(lè)而不為呢？

但是，我今天在這里并不鼓動(dòng)在座的每位同學(xué)都去搞寫作。我覺(jué)得興趣是最好的老師，如果你們對(duì)寫作不感興趣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫作是一件多么枯燥的事情，那你又何必折騰自己呢？您可以選擇自己喜歡做的事情，并相信自己可以做得很好。

大學(xué)生優(yōu)秀演講稿【篇6】

Fashions go in and out. This season for girls and women is a variety of things. First on the list is nautical. For instance, a striped blue and white dress with brass buttons. Next, humongous belts over dresses and things looks fabulous. Always go to the extreme, either get a huge tote bag, or a tiny purse. Stilettos are out, and chunky heels are in. Try to layer your outfits like put a skirt over pants, dresses over jeans, and even try Bermuda shorts over pants. This is useful when a dress gets too short, just stick jeans underneath, and you’ll look great. The Napoleonic style is in. Clothes that would have been worn in Napoleons time: navy coats with gold trimmings and brass buttons.

If you are going to wear your everyday clothes, like pants and a t-shirt, be very careful to wear what matches your look. If you have red hair, unless it is Valentine’s Day,

Additional Details

avoid anything related to red such as pink. You will look like a walking valentine.

Aside from matching you, your clothes must match each other. If you wanted to wear a pink shirt with white on it, an adorable choice for a sweater would be a white jacket. Suppose, you wore a white shirt with pink on it, you shouldn’t wear the white sweater. Instead, wear a pink sweater. Also, if you wear this shirt and wanted to wear a headband that was pink but a slightly different shade of pink with it- that is a fashion don’t. Never wear denim on denim. That is to wear a denim jacket with a denim skirt or jeans. Especially if the denim is two different shades. You may think similarity is a good thing, but in some cases its not. Dark green with light green is fine-light blue with dark blue is fine too. But, they must be correct shades. A pink with a slight orange tinge is not good with plain pink. Never wear brown and black together. Black looks good with lots of things-just not brown.

Be in touch

with your seasons and holidays. Unless it is the Fourth of July, or some patriotic holiday, avoid wearing red, white, and blue. Unless it is around Christmas time, don’t wear red and green. During winter, light blue looks good, and so does white and beige. During spring, green, yellow and cheerful colors look best. Fall is the time for solemn colors like dark red, brown, and black. Summer is the cheery red, orange and plain cool and crisp white.

Types of clothes are also important. A long-sleeved shirt with shorts is never ok, but a short-sleeved shirt with shorts or pants is ok. No socks with sandals even if its toe socks. Clothes are fabulous things for girls to fuss over and spend hours deciding what to wear. Let’s try our best to make them look great.

看了“"大學(xué)生即興演講三篇"”的人還看了：.

大學(xué)生優(yōu)秀演講稿【篇7】

爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生演講稿（一）

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)！

大家下午好：

我是來(lái)自xx級(jí)xx班的學(xué)生xx，這次很榮幸地被評(píng)為“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”。我感到非常高興，我也感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任和認(rèn)可?，F(xiàn)在我把我的大學(xué)寫成我年輕時(shí)的故事，和你分享

當(dāng)華不再揚(yáng) 、當(dāng)時(shí)不我與、當(dāng)我人生薔薇慢慢走過(guò)歲月長(zhǎng)廊時(shí)、是一朵嬌艷欲滴的牡丹花點(diǎn)綴了我平凡的人生畫卷、賦予我不再平凡的森林、她的名字叫做宜賓學(xué)院，歲月如梭、光陰似箭。轉(zhuǎn)眼我已與母校相識(shí)、相知兩年之余、在校期間我一直銘記著“厚德、博學(xué)、篤行、精進(jìn)”的校訓(xùn)，努力進(jìn)取，勇攀高峰。

回眸這一路走來(lái)雖然有過(guò)許多挫折與坎坷、但在這段路上我得到了迅速的成長(zhǎng)、學(xué)會(huì)了自我超越！不可否認(rèn)的是，領(lǐng)導(dǎo)和老師的表率讓我迅速成長(zhǎng)，教我翱翔天空。

在工作中我一直秉承“高度的責(zé)任心、持續(xù)的進(jìn)取心、強(qiáng)烈的好奇心”，在擔(dān)任班干部期間，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加各種比賽、舉辦各式具有創(chuàng)新性的校園文化活動(dòng)、這一切一切的努力目的就是要帶領(lǐng)同學(xué)們勇敢的走出去、吸收別人的優(yōu)點(diǎn)、反省自己的缺點(diǎn)。我知道“當(dāng)現(xiàn)實(shí)無(wú)情地查封了生活的舞臺(tái)，當(dāng)周遭嘆息著貧困的悲哀”，唯有經(jīng)歷了風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰的洗禮才能迎來(lái)美好的未來(lái)。

在談到工作心德體會(huì)上我的觀點(diǎn)很實(shí)在、“只要老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事”、以身為范、團(tuán)結(jié)協(xié)作、就沒(méi)有什么困難可以阻擾前進(jìn)的步伐、對(duì)待工作我是堅(jiān)持不惜一切代價(jià)的拼搏精神、不怕苦、不

怕累、不怕付出的干勁、曾經(jīng)不知道多少次是一整天不吃飯、多少次付出生活費(fèi)、多少次的批評(píng)、多少個(gè)課余時(shí)間、雖然我只是一個(gè)臭皮匠頂不上諸葛亮但是我相信我花三個(gè)臭皮匠的時(shí)間定能頂過(guò)一個(gè)聰明的諸葛亮、雖然我做的還不算很好、但是我想告訴大家這就是我對(duì)待工作的態(tài)度、這就是做為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)為手上這根接力棒應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

大學(xué)生優(yōu)秀演講稿【篇8】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大學(xué)生村官朋友們：

大家好！我是黃麗華，很榮幸今天能夠站在這里和大家分享自己的培訓(xùn)感悟和體會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們響水縣老師及工作人員致以最崇高的敬意，你們辛苦了！

回想當(dāng)初報(bào)考大學(xué)生村官，我將響水作為自己第一志愿的這一選擇被父母及很多朋友、同學(xué)質(zhì)疑，他們不理解我為何會(huì)選擇離自己的家鄉(xiāng)亭湖區(qū)最遠(yuǎn)的響水縣。今天，我想引用第一節(jié)課曹杭華部長(zhǎng)的話來(lái)回答，他說(shuō)“響水是一片年輕的土地，她具備獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，她正在迅猛地發(fā)展。”在這樣一片充滿生機(jī)的土地上，但凡我們用心且辛勤地播種，便一定會(huì)碩果累累。而這短短五天的培訓(xùn)便教會(huì)了我們?nèi)绾稳ゲシN。

我想親切的稱呼給我們做講座的七位領(lǐng)導(dǎo)為老師，因?yàn)樗麄冇米约簻Y博、專業(yè)的知識(shí)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，為我們呈現(xiàn)了內(nèi)容充實(shí)、形式多樣的七節(jié)課，讓我們學(xué)到了校園書(shū)本里所沒(méi)有的知識(shí)。朱頂目和曹杭華老師告訴我們即將播種的是怎樣一片土地。兩位老師詳細(xì)的講解了響水的自然生態(tài)、歷史演進(jìn)、地理環(huán)境、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、產(chǎn)業(yè)工程 、耕作制度等方方面面的知識(shí)，讓我們對(duì)響水有了最直觀的感受。劉志杰老師為我們介紹了播種的工具。他用最平實(shí)的語(yǔ)言教會(huì)我們?nèi)绾芜M(jìn)行公文寫作，并且使我們懂得“拿筆桿是實(shí)行最廣泛的領(lǐng)導(dǎo)。”劉學(xué)忠老師則告訴我們?nèi)绾稳プ鲆幻玫膱@丁，即作為村干部所需具備的素質(zhì)和要求。徐亞蘭、郭炳彪兩位老師則系統(tǒng)的闡釋了如何利用好外界有力因素來(lái)取得最后的豐收。既要以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，又要將新農(nóng)村建設(shè)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展及城鎮(zhèn)化有機(jī)統(tǒng)一。而李玉彥老師則以生動(dòng)、豐富、樸實(shí)而貼近實(shí)際的語(yǔ)言告訴我們所要播種的究竟是什么種子。李老師將鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的內(nèi)容概括為“招商尋資、稅源培植、信訪維穩(wěn)、突擊性工作”，而村干部則是農(nóng)民的領(lǐng)路人、貼心人和代辦人……

三言兩語(yǔ)無(wú)法詳盡細(xì)說(shuō)我這幾天的所學(xué)所獲。但是我相信不少村官同志也會(huì)和我有一樣的感受，我們或許還不能分清五谷雜糧和二十四節(jié)氣，還不能對(duì)各項(xiàng)惠農(nóng)政策如數(shù)家珍，更加不懂得現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)技術(shù)和城鎮(zhèn)化的途徑……但是，作為熱愛(ài)這片土地上的人民以及熱愛(ài)村官這個(gè)崗位的赤誠(chéng)的心，我想，擁有了這些便可以彌補(bǔ)一切缺憾。

農(nóng)村需要的是那些能吃苦的人，能奉獻(xiàn)的人，能夠不計(jì)利害為這片土地付出的人，能夠去捍衛(wèi)農(nóng)民權(quán)利的人，能夠知道農(nóng)村建設(shè)并不完美，但仍不言乏力，不言放棄的人。而我們，便是立志要成為那樣的人的`新一屆大學(xué)生村官！

謝謝大家！

大學(xué)生優(yōu)秀演講稿【篇9】

團(tuán)省委荊楚

學(xué)子故鄉(xiāng)

行目錄一：自我介紹

二：故事分享

三：學(xué)習(xí)影片觀賞

四：互動(dòng)——說(shuō)出你的理想

五：總結(jié)，宣誓

一：自我介紹：（5分鐘）

刪掉?。。?/p>

二：故事分享：（40分鐘）

yes, i can

搏擊青春，快樂(lè)成長(zhǎng)

老師們，同學(xué)們：

大家晚上好！很高興站在這所省示范高中---與意氣風(fēng)發(fā)的你們分享我的經(jīng)驗(yàn)，希望90分鐘后我能看到大家期待、自信、舍我其誰(shuí)的豪邁！我也知道，那樣的你們最帥！

我是…………，現(xiàn)任…………校團(tuán)委干部，曾獲校三好學(xué)生，院暑期實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人，校十佳社團(tuán)信心火義教之家社團(tuán)愛(ài)心教師等榮譽(yù)稱號(hào)。

高中三年，我是一個(gè)很普通的學(xué)生，平平淡淡，卻充實(shí)著我的每一天。我的成績(jī)?cè)谶@個(gè)州穩(wěn)步提高。高考期間，我以全校第五名的成績(jī)被這所大學(xué)錄取。一路走來(lái)，一路風(fēng)雨，一路彩虹。

親愛(ài)的同學(xué)們: 高中學(xué)習(xí)是一個(gè)人學(xué)業(yè)中的最為關(guān)鍵的一個(gè)階段，這不僅僅因?yàn)槟阋ㄟ^(guò)高考，為自己贏得通往高等院校深造的門票，更因?yàn)樗梢越o你為之一生受用的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)業(yè)基礎(chǔ)。在初中階段，只要能把老師布置的內(nèi)容落實(shí)好，并認(rèn)真背下來(lái)，就可能取得好的效果；在高中，僅等著老師“喂你”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，你要想吃飽、吃好，就必須開(kāi)始學(xué)會(huì)形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，試著自己去找東西吃。

當(dāng)你到了大學(xué)，沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)喂你。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在高中養(yǎng)成的好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣是非常有用的。

如今，中國(guó)大學(xué)的毛入學(xué)率已經(jīng)達(dá)到20%左右，這意味著五個(gè)高中生中至少有一個(gè)可以上大學(xué)。這在十年前是很難想象的?，F(xiàn)在高考的競(jìng)爭(zhēng)不僅是是否上大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)，更是是否上好大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)。

有些人已經(jīng)考上了重點(diǎn)大學(xué)，但偏偏還要耽誤一年去復(fù)讀，就是為了要考上名牌大學(xué)。因此，既然你選擇了高中，你就應(yīng)該為自己的未來(lái)爭(zhēng)取更好的發(fā)展和機(jī)會(huì)。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

現(xiàn)在我想和你分享我的故事。

綜合篇：

高一時(shí)，我就對(duì)自己有了很清晰的規(guī)劃。在高中的第三年里，我希望我能打好基礎(chǔ)，同時(shí)參加各種各樣的比賽。高二注重學(xué)業(yè)成績(jī)的質(zhì)的飛躍，高三進(jìn)入沖刺階段。

站在更高的起點(diǎn)上，展望人生的每一個(gè)階段，都會(huì)讓你過(guò)上充實(shí)有序的生活。同時(shí)，清楚自己每一個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況，因?yàn)楹笔〉母呖家槐揪€在550左右，所以分配到每一個(gè)學(xué)科，這樣，每一門都有一個(gè)目標(biāo)分?jǐn)?shù)線，甚至可以細(xì)化到每一門試卷的每一個(gè)題型?？傊?，要有針對(duì)性地補(bǔ)差，同時(shí)也要保持優(yōu)勢(shì)，勢(shì)學(xué)科在整體發(fā)展中有優(yōu)勢(shì)。

到了高中二年級(jí)，我的成績(jī)已經(jīng)從高中一年級(jí)提高到每次過(guò)線10分左右。真的，在高中一年級(jí)，只要你每次考試后都知道我的分?jǐn)?shù)，你幾乎就知道一行了。高二時(shí)，我全面發(fā)展我的各門學(xué)科，同時(shí)，積極補(bǔ)足我的數(shù)學(xué)，高一時(shí)我曾經(jīng)數(shù)學(xué)不及格，但到高二結(jié)束時(shí)上升到110分了。

這一方面得益于有著清醒的認(rèn)識(shí)，正是有這一認(rèn)識(shí)，我在做試卷時(shí)心態(tài)特別好，將自己會(huì)做的做對(duì)就行了，不會(huì)做的盡量做。這樣，我可以保證基本題不失分。另一方面，我積極拔高自己，適當(dāng)做中等題及拔高題，積極總結(jié)各種題型，同時(shí)每一次考試我都將自己的錯(cuò)題收集起來(lái)，寫明錯(cuò)誤原因，每次考試都會(huì)有比較明顯的效果，隨著考試的增多，錯(cuò)題也越來(lái)越少，這樣也增加了自己的信心，成績(jī)也慢慢提高了。

高三，是我積極發(fā)展自己優(yōu)勢(shì)學(xué)科的時(shí)候了。在這個(gè)時(shí)候，我積極提高我的漢英文學(xué)綜合水平。對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我有一些很好的建議，比如說(shuō)，我們每天積累10個(gè)優(yōu)美句子，這些句子來(lái)自于課本或是試卷，有的是有語(yǔ)法點(diǎn)，有的是單詞用的好或是表達(dá)很地道，這樣，高三一年，我就積累了3000個(gè)句子，這些句子，在考試中對(duì)你的完成句子，寫作等最有幫助，因?yàn)橥瓿删渥涌颊Z(yǔ)法或是固定搭配，而作文中可以套用一兩個(gè)自己積累的優(yōu)美句子為文章增色。同時(shí)，每次考試結(jié)束后，對(duì)教師和自己的有價(jià)值的句子進(jìn)行積累，并對(duì)作文模式進(jìn)行分類。

這樣在考場(chǎng)上寫作文時(shí)能有很清晰的思路，至少腹稿能很快打好，并列出會(huì)用到的優(yōu)美句子。比如我們當(dāng)時(shí)列出了萬(wàn)能句型：with the quick development of china’s economy and awareness of the public 以及only in this way can we achieve a great improvement 。

當(dāng)然,在奮斗的過(guò)程中，我也彷徨過(guò)，迷茫過(guò)，但我總能很快地調(diào)整好自己，繼續(xù)戰(zhàn)斗，那是，我告訴自己，我有一個(gè)夢(mèng)想，我還需要奮斗，在成功之前，一切都只是鋪墊，我能夠，我也一定會(huì)考入這所大學(xué)！所以，正如你現(xiàn)在看到的，我進(jìn)入了大學(xué)，繼續(xù)我的奮斗！

現(xiàn)在我就分幾個(gè)方面講講我的看法。

關(guān)于學(xué)習(xí)

高考是一個(gè)大指揮棒，它指到**，中國(guó)的教育就往**跑。所以應(yīng)試教育是無(wú)法避免的，無(wú)論是否愿意，我們都要接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，并且跟著它一起跑。高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是知識(shí)面廣，所以我們應(yīng)該更加注重良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，主動(dòng)學(xué)習(xí)。

你不僅可以自己探索，還可以請(qǐng)教老師，向同學(xué)學(xué)習(xí)。然而，只有適合你的才是最好的。每次考試，不要只看成績(jī)，更應(yīng)該注重自己在班級(jí)、年級(jí)名次的進(jìn)退，有時(shí)波動(dòng)幾名也是很正常的，因?yàn)槿魏问挛锏陌l(fā)展變化不是直線的，而是在不斷的波動(dòng)中前進(jìn)的。你每次考試后最應(yīng)該關(guān)注的，就是自己是否比上一次進(jìn)步了？

進(jìn)步了多少？與自己的既定目標(biāo)還差多少？問(wèn)題出在**？

說(shuō)到目標(biāo)，我相信每個(gè)人都有。 上高中的時(shí)候，我只想到去北師，就得到了華師的考驗(yàn)。如果當(dāng)時(shí)我只想到高華老師，我可能會(huì)得到一個(gè)，兩個(gè)甚至三個(gè)。所以目標(biāo)再高一點(diǎn)也不錯(cuò)。它會(huì)給你更強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力，但不能太高。

為了實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)，關(guān)鍵是要為自己制定一個(gè)符合自身實(shí)際，切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，至少你要知道自己這個(gè)月干什么，這個(gè)星期干什么，只有這樣才不會(huì)打亂仗，才不會(huì)使自己深陷被動(dòng)。

關(guān)于效率

有的同學(xué)總是在想，自己也很努力呀，每天早上4點(diǎn)起來(lái)讀英語(yǔ)，晚上熬夜到很晚，可為什么我的成績(jī)得不到提高呢？這就涉及到一個(gè)效率的問(wèn)題。很多學(xué)生在這個(gè)問(wèn)題上往往存在誤解，即學(xué)習(xí)時(shí)間越長(zhǎng)，學(xué)習(xí)壓力越大，學(xué)習(xí)難度越大。

于是就出現(xiàn)了這樣一種現(xiàn)象：有的學(xué)生在宿舍晚上熄燈還用手電筒看書(shū)；有的學(xué)生在學(xué)習(xí)壓力下無(wú)法呼吸，有的甚至出現(xiàn)不同程度的心理問(wèn)題；一些學(xué)生受到學(xué)習(xí)困難的打擊，然后對(duì)學(xué)習(xí)失去信心。

你應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)孔子的話：急不是快。同樣，我們應(yīng)該科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

每個(gè)人都會(huì)有自己的學(xué)習(xí)效率比較高的時(shí)候，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，早上是一個(gè)記憶的**時(shí)間，我就將它用來(lái)背單詞、背詩(shī)詞；下午精力充沛，可以用來(lái)做題目；晚上，你可能會(huì)有點(diǎn)累，所以你可以在自學(xué)前散散步，整理一下今天復(fù)習(xí)的內(nèi)容。這樣，你可以在晚上保持良好的心情和狀態(tài)。只要我們掌握了這些時(shí)間段，學(xué)習(xí)效果就會(huì)事半功倍。

所以，你學(xué)習(xí)的時(shí)間越多越好的想法是有問(wèn)題的。然后，學(xué)習(xí)壓力也是不宜過(guò)大的，高考復(fù)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)漫長(zhǎng)艱苦的過(guò)程，心理長(zhǎng)時(shí)間的高壓容易導(dǎo)致身心俱疲，進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降，反而得不償失。實(shí)際上，高考是一個(gè)選拔的過(guò)程，它出的題目往往是大多數(shù)人都會(huì)做的，因?yàn)槿绻蟛糠秩硕疾粫?huì)做高考題，那么誰(shuí)來(lái)上大學(xué)呢？

所以沒(méi)有必要認(rèn)為學(xué)習(xí)難度越高越好。所以我建議大家要摒棄那種單純以增加學(xué)習(xí)時(shí)間的“粗放型”的學(xué)習(xí)方式，而應(yīng)該實(shí)行合理安排時(shí)間的“集約型”的學(xué)習(xí)方式。

關(guān)于朋友

從生物學(xué)的角度來(lái)看，人是社會(huì)動(dòng)物，成群結(jié)隊(duì)，沒(méi)有朋友是無(wú)法想象的。朋友，友誼。是千古不變的話題。

的確，交到一個(gè)真心的朋友對(duì)你的一生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)萬(wàn)幸。上高中時(shí)，您接觸的人更多，您接觸的角色也更多。 此時(shí)，您必須注意要交的朋友。當(dāng)你想接受一個(gè)人做為你的朋友時(shí)，你應(yīng)該首先了解你自己的興趣愛(ài)好，以及他的興趣愛(ài)好。

都說(shuō)，朋友要志同道合。道不同，不相為謀。說(shuō)的就是這個(gè)理。

道路同了，你們的志向就相同了，那么你們?cè)谝黄鹱匀徊粫?huì)有太多的矛盾。你們將和平相處，友誼將永存。朋友結(jié)交的不在多，貴在真。

上高中，不要什么人都結(jié)交，在形形色色的人中，你總有一天會(huì)找到和你志同道合的人。到了大學(xué)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)你的交往面更廣，你可以找到很多值得交的，來(lái)自祖國(guó)五湖四海的朋友，而他們可能就是奠定你一生社會(huì)資源的重要基礎(chǔ)。

然而，在高中，有一些同學(xué)喜歡在別的同學(xué)問(wèn)問(wèn)題時(shí)明明知道而答不知道。當(dāng)然，我當(dāng)初也做過(guò)。其實(shí)，大家的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不在于你班上的幾十名同學(xué)，而是全國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的同學(xué)，你的同學(xué)都是青春同路人，佛說(shuō)：

前世500次回眸換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)，你們3年1000多天擦了多少次肩，前世估計(jì)沒(méi)干別的事兒，就光顧著回眸了。所以，同學(xué)們，要珍惜??！大家能聚在一起，**自己對(duì)某題的看法，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這題還可以這樣解答呀，原來(lái)這個(gè)問(wèn)題開(kāi)可以從這個(gè)角度來(lái)思考，好神奇耶！

蕭伯納說(shuō):“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果倘若你有一個(gè)蘋果,我也有一個(gè)蘋果,而我們彼此交換這些蘋果,那么你和我仍然是各有一個(gè)蘋果。但是如果你有一個(gè)想法，我有一個(gè)想法，我們互相交換這些想法，那么我們每個(gè)人都會(huì)有兩個(gè)想法。

”所以，大家在一起合作，在一起討論，收益的不僅是向你請(qǐng)教或討論的同學(xué)，同時(shí)也是你自己。這是互利互惠的事情。在討論過(guò)程中，你會(huì)對(duì)你早已掌握的知識(shí)有更深刻的了解，你也可能會(huì)在討論過(guò)程中觸發(fā)你的靈感或者你也會(huì)發(fā)現(xiàn)你對(duì)某些知識(shí)還沒(méi)有完全吃透，這樣你可以找出自己的知識(shí)漏洞，最后可以一起去找老師或者其他同學(xué)請(qǐng)教。

在討論中，你的心理距離會(huì)更近，你的友誼會(huì)更鞏固，你的知識(shí)體系會(huì)更完善。當(dāng)你們考上大學(xué)，你們?cè)倩厥赘咧袝r(shí)代，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這段時(shí)光并不像別人說(shuō)的那樣恐怖，原來(lái)高考復(fù)習(xí)也可以那么美好。

關(guān)于心態(tài)

每一個(gè)高一學(xué)生，你們能考到這所省級(jí)重點(diǎn)學(xué)校來(lái)，說(shuō)明你們都非常優(yōu)秀，在初中是焦點(diǎn)人物，眾星捧月，所有的老師都圍著你轉(zhuǎn)，所有的同學(xué)都羨慕你，還有異性給你送粉色信箋然后，你們?cè)诖蠹业馁潎@與欣羨中考到這兒來(lái)。但是你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)別人比我更優(yōu)秀，原來(lái)我是如此普通的人，星光不再，好失落，于是頹廢。事實(shí)上，我是來(lái)告訴你的：

你們都是世界上獨(dú)一無(wú)二的人！上帝（或女媧）給了你生命，我們沒(méi)有理由頹廢！每一個(gè)人不斷的接觸新的環(huán)境，在其中不斷的力爭(zhēng)上游，然后出眾，到一個(gè)更好的環(huán)境，在力爭(zhēng)上游，這是一個(gè)循環(huán)，在這個(gè)網(wǎng)上的螺旋中長(zhǎng)大，提升自己的能力。

每個(gè)人都是這樣。不斷調(diào)整你的思維，繼續(xù)前進(jìn)。如果你此刻頹廢，就意味著你否定了你已經(jīng)出得了的成績(jī)，放棄了你即將取得的成績(jī)，我們生來(lái)就不是這樣的人，不是嗎？

那么怎樣調(diào)整自己的心態(tài)呢？首先是要對(duì)自己有信心，相信自己有能力做好自己的事情，相信自己在老師和同學(xué)的幫助下以及自己的努力下能不斷進(jìn)步。也許我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中會(huì)受到很多打擊，比如有很多同學(xué)都比自己優(yōu)秀，或者自己在這次考試中沒(méi)考好，但是請(qǐng)大家相信，每個(gè)人在學(xué)習(xí)的過(guò)程中都會(huì)遇到這樣的困難。

并不是只有你這樣，所以這次沒(méi)考好我們還有下一次，只要我們擺正心態(tài)，堅(jiān)定信心，我相信，你們最終會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在前進(jìn)的路上走了很遠(yuǎn)。那么，我們應(yīng)該善于安排我們的學(xué)習(xí)時(shí)間。一些學(xué)生可能有疑問(wèn)：這與調(diào)整他們的思維有什么關(guān)系。

我想指出的是，兩者關(guān)系重大。例如，我建議學(xué)生每天盡量騰出時(shí)間散步或跑步。在行走的過(guò)程中，我們的身心會(huì)最放松。當(dāng)我們回到教室時(shí)，我們可以以良好的態(tài)度投入學(xué)習(xí)。

這是很重要的。

關(guān)于考試

高中會(huì)有很多考試，也許有的同學(xué)一步一步上升，但也許你成績(jī)下滑了，也許你成績(jī)很不穩(wěn)定，這都不應(yīng)該過(guò)多的影響你的心情。別怕失敗，別怕挫折，穿過(guò)荊棘滿地的小道，駛過(guò)洶涌澎湃的險(xiǎn)灘，你將看到海的壯闊和天的蔚藍(lán)。昨日的成功和失敗，今天已沒(méi)了意義，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，追夢(mèng)的我們要學(xué)會(huì)忘記，把握今天，讓明天露出更為燦爛的笑意，用拼搏和意志，捍衛(wèi)青春的誓言。

世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，全靠自己的努力，堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)坎坷，用成功和汗水，來(lái)驗(yàn)證青春的誓言。讓自己的將來(lái)沒(méi)有遺憾，為了沒(méi)有遺憾，為花開(kāi)花敗,時(shí)間寫在歲月的年輪上.回首,走過(guò)的路,很長(zhǎng),卻無(wú)處尋覓徑上的花香和燦爛.

現(xiàn)實(shí)要求我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力，在不久的將來(lái)一次又一次地迎接考試。對(duì)此，我們沒(méi)有選擇的余地。所以，我們選擇接受并要求贏得決斗！

我們不能因?yàn)檩敳黄鸲?。我們不能拿未?lái)當(dāng)賭注。這是一個(gè)不確定的賭注。如果我門不想輸，就必須充實(shí)自己，并在有限的時(shí)間內(nèi)充實(shí)自己。